Grecia Clásica

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María Paz Paullier - Los Pilares

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Ubicación física-temporalLos griegos se desarrollaron en las costas de Asia Menor, en las islas del mar Egeo y en la península Balcánica.

Podemos señalar los orígenes de esta civilización antes del siglo XII a.C. cuando diferentes pueblos se ubicaron en las costas del Mediterráneo.

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Los griegos crearon dioses que personificaron los fenómenos de la naturaleza.

La religión estaba relacionada con las polis. Los dioses olímpicos eran adorados todas las polis pero cada ciudad tenía sus cultos particulares de estos dioses.

Estas leyendas no se reunieron nunca en un solo libro, las creencias religiosas de los griegos no constituyen un cuerpo de doctrinas.

La religión

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Organización políticaLa Antigua Grecia no era un solo país, sino una serie de ciudades-estado con autonomía gubernamental.

Las polis eran independientes entre sí, y en muchas oportunidades estuvieron separados sin embargo eran capaces de unir fuerzas ante un peligro que los afectara a todos.

Cada polis estaba conformada por dos ciudades, una ciudad alta, Acrópolis; una ciudad baja, Asti.

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La educaciónSi el bebé nacía con algún déficit, generalmente era abandonado en una montaña. A veces los bebés abandonados eran rescatados y llevados como esclavos por otra familia.

Los niños, podrían aprender el oficio de su padre o ir a la escuela a la edad de siete años.

Las niñas recibían su educación y formación en la casa con sus madres.

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Las niñas no iban a la escuela. Las niñas solo aprendían las labores domésticas: cocina, tratamiento de la lana y tejido. En algunos casos aprendían algo de lectura, cálculo y música, con su madre, con su abuela o las criadas de la familia.

El niño comenzaba por aprender a leer y luego a escribir.

Luego de saber escribir y leer, la educación constaba en dos partes principales, la música y la gimnasia. 

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La música era una parte esencial y el mejor símbolo de toda cultura griega. Se decía que la música educaba el alma. Los niños aprendían con el maestro de música, al cual se le llamaba citarista, que también les enseñaba música instrumental y danza.

Los griegos, admiraban la belleza humana y buscaban la manera de desarrollarla con ejercicios bien apropiados.

Los alumnos practicaban desnudos en gimnasios o palestras bajo la dirección de sus profesores.

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La pubertad, el matrimonio y el divorcio

Las niñas alcanzan la pubertad a una edad de doce o trece años, a esa temprana edad se les consideraba adultas y podían casarse.

Las niñas tomaban sus juguetes infantiles y los dejaban en el templo de Artemisa. Esto significaba que su infancia había terminado y que se estaban convirtiendo en adultas.

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Los matrimonios en la antigua Grecia eran arreglados mediante un acuerdo financiero por los padres de la novia y el novio.

Los divorcios eran arreglados fácilmente. Los divorcios fueron concedidos por muchas razones, por ejemplo, si la mujer no podía tener hijos. Cuando una mujer cometía adulterio, el divorcio era requerido por ley.