Grecia clase 3 esparta y atenas

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“Grecia Clásica” Gabriela Soto Mayorga Alumna en Práctica USS Pedagogía en Historia y Ciencias Sociales

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“Grecia Clásica”“Grecia Clásica”

Gabriela Soto MayorgaAlumna en Práctica USSPedagogía en Historia y

Ciencias Sociales

Gabriela Soto MayorgaAlumna en Práctica USSPedagogía en Historia y

Ciencias Sociales

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Reconocer las características

principales, de las ciudades Griegas más relevantes, Esparta y

Atenas, como símbolo de Grandeza.

OBJETIVO DE LA CLASE 23 DE MAYO

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Aparición del hombreAparición del hombrehace 30.000 años aprox.hace 30.000 años aprox.

Edad de piedraEdad de piedra Edad de los metalesEdad de los metales

PaleolíticoPaleolítico NeolíticoNeolítico CobreCobre BronceBronce HierroHierro

Invención de la

Invención de la

escritu

ra

escritu

ra

Edad AntiguaEdad Antigua

Primeras civilizacionesPrimeras civilizaciones

Mesopotamia, Egipto, China e IndiaMesopotamia, Egipto, China e India Grecia y RomaGrecia y Roma

Mundo ClásicoMundo Clásico

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Ubicación GeográficaMar Egeo

Mar Jónico

Mar Mediterráneo

Isla de Creta

Península de los Balcanes

Península del Peloponeso

Península de Ática

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Los griegosgriegos se expandieron por todo el MediterráneoMediterráneo. No formaron un Estado unificado; formaron una serie de estados independientes con

una lengua y cultura común.

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Período Clásico.Período Clásico. (Siglo V- IV a.C.)(Siglo V- IV a.C.)

1.- Gran desarrollo Cultural de Atenas 1.- Gran desarrollo Cultural de Atenas y surgimiento de la democracia. y surgimiento de la democracia.

3.- Guerras Médicas y del Peloponeso. 3.- Guerras Médicas y del Peloponeso.

2.- Esplendor político de Esparta y 2.- Esplendor político de Esparta y AtenasAtenas

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La Polis

Así llamaban los griegos a sus ciudades. La POLIS era el

conjunto de todos los ciudadanos.

Era el centro administrativo, religioso y militar. Algunas tenían una ciudadela elevada

llamada acrópolis con los edificios más importantes.

Las ciudades más destacadas fueron ESPARTA y ATENAS.

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UBICACIÓN GEOGRÁFICA

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Una polis Militar

EspartaEsparta

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ESPARTASe ubicaba en la península del Peloponeso.

La ciudad de Esparta fue fundada por los dorios, en el extremo sur de Grecia (Peloponeso)

La ciudad de Esparta fue fundada por los dorios, en el extremo sur de Grecia (Peloponeso)

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Organización SocialOrganización Social

•Casta dominadora•Únicos ciudadanos•Descendientes de Conquistadores

•Casta dominadora•Únicos ciudadanos•Descendientes de Conquistadores

•Hombres libres, servían al ejercito •Vivían a las afueras de la ciudad,• Dedicados al comercio

•Hombres libres, servían al ejercito •Vivían a las afueras de la ciudad,• Dedicados al comercio

Antiguos habitantes de Esparta, no tenían derechos y no podían recuperar su libertad, pertenecían al estado.

Antiguos habitantes de Esparta, no tenían derechos y no podían recuperar su libertad, pertenecían al estado.

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ESPARTANOSCiudadanos con derechos políticos

Ocupaban cargos públicos y militaresCiudadanos con derechos políticos

Ocupaban cargos públicos y militares

ILOTAS

Ciudadanos de menor categoríaAgricultores. Comerciantes y artesanos

Obligados a servir a los soldados

Ciudadanos de menor categoríaAgricultores. Comerciantes y artesanos

Obligados a servir a los soldados

PERIECOS

EsclavosDestinados al trabajo en las tierras de los espartanos

EsclavosDestinados al trabajo en las tierras de los espartanos

Sociedad espartanaSociedad espartana

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Los guerrerosEl HOPLITA era un soldado espartano, de infantería pesada.

LANZA

ESCUDO

CASCO O YELMO DE

METAL

CANILLERA

ESPADA CORTA Y GRUESA

CORAZA DE METAL

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Los combatesLos hoplitas, combatían en falange, que era una formación cerrada donde ningún soldado sobresalía y se apoyaban entre ellos.

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La vida de los espartanos

Al nacer un niño, el Estado evaluaba si era fuerte y sano para ser buen soldado o buena madre. Si era débil, lo sacrificaban arrojándolo de la altura.Los varones: desde los 7 años se formaban para ser soldados. A los 20 se incorporaban al ejército.Las mujeres: recibían educación basada en la gimnasia, la lucha y el atletismo, con la finalidad de hacerse fuertes, para tener hijos fuertes.Hombres y mujeres tenían obligación de casarse y tener hijos para que siempre hubiera ciudadanos

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ATENASOcupaba el territorio del Ática

Apogeo, Siglo VApogeo, Siglo V

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Atenas (El Atenas (El Acrópolis)Acrópolis)

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Actividades Económicas atenienses

•Cultivaban vid y olivo y hacían vinos y aceites.•Poseían minas de plata.•Realizaban artesanías en cerámica.•Importaban cereales.•El comercio y la navegación fueron sus principales fuentes de riqueza.

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Formas de Gobierno en Grecia

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CIUDADANOSCIUDADANOSTodos participaban en el gobierno de la polis

Eran hombres libres

ESCLAVOSESCLAVOS

Grupo formado por extranjeros radicados en AtenasEstaban obligados a pagar impuestos y a servir

en el ejército. Eran hombres libres

Grupo formado por extranjeros radicados en AtenasEstaban obligados a pagar impuestos y a servir

en el ejército. Eran hombres libres

METECOSMETECOS

Eran muy numerosos y hacían todo tipo de trabajoCarecían de libertad

Eran muy numerosos y hacían todo tipo de trabajoCarecían de libertad

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Eupátridas o aristocracia Pequeña minoría terrateniente muy rica,

Ocupaba todos los cargos políticos y privilegios

Pequeña minoría terrateniente muy rica,

Ocupaba todos los cargos políticos y privilegios

Ciudadanos no aristócratas Enriquecidos con el comercio y la industria disputan los privilegiosA la aristocracia desatando la stasis

Enriquecidos con el comercio y la industria disputan los privilegiosA la aristocracia desatando la stasis

Mayoría pobrePequeño propietarios o sin tierras

endeudadosPequeño propietarios o sin tierras

endeudados

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Arconte: residían tribunales y actos religiosos

Elegidos por sorteo, por 1 año.

Arconte: residían tribunales y actos religiosos

Elegidos por sorteo, por 1 año.

Estrategas: elegidos por 1 año.Dirigían el ejército y Aplicabanlas leyes.

Estrategas: elegidos por 1 año.Dirigían el ejército y Aplicabanlas leyes.

Ecclessia: asamblea de todos los ciudadanos. Cada uno tenía1 voto y todos podían hablar. Discutía, aprobaba o rechazaba

Los proyectos de ley de la Bulé. Elegía a los estrategas.Tomaba las decisiones más importantes

Ecclessia: asamblea de todos los ciudadanos. Cada uno tenía1 voto y todos podían hablar. Discutía, aprobaba o rechazaba

Los proyectos de ley de la Bulé. Elegía a los estrategas.Tomaba las decisiones más importantes

Bulé: consejo de 500 miembros elegidos porsorteo. Preparaba Pro-yectos de Ley que presentaban a la ecclesia.

Bulé: consejo de 500 miembros elegidos porsorteo. Preparaba Pro-yectos de Ley que presentaban a la ecclesia.

Heliea : tribunal po-pular de 6000 miembros

elegidos por sorteo.Cumplían funciones

judiciales.

Heliea : tribunal po-pular de 6000 miembros

elegidos por sorteo.Cumplían funciones

judiciales.

Areópago: consejo queTenía escaso poder y

cumplía funcionesreligiosas

Areópago: consejo queTenía escaso poder y

cumplía funcionesreligiosas

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Democracia: Limitada (solo ciudadanos)

Ciudadanos: Hombres a partir de 20 años

• Como las decisiones dependen no de u minoría sino de la mayoría, esto es una democracia. La ley es para todos la misma y no es la riqueza sino el mérito y la capacidad la que hace acceder a los hombres a los cargos y honores. Los políticos evitan hacer aquello que sea ilegal pues los ciudadanos vigilan y supervisan a los magistrados y las leyes.

PERICLES. Siglo V a.C.

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Diferencias entre la democracia ateniense y las democracias actuales

Democracia ateniense Democracias actuales

Democracia esencialmente directa. Eventualmente, todos los ciudadanos participaban del gobierno.

Democracia representativa (elegimos a otros que deciden por nosotros)

Élite ciudadana: los ciudadanos son una minoría masculina.

La ciudadanía es universal.

Es esclavista. La libertad es un derecho anterior al Estado.

El ciudadano está obligado a participar en el gobierno.

El individuo es libre de participar o no del gobierno.

Se circunscribe al territorio de la ciudad y a sus alrededores.

Es nacional, comprende a varias ciudades y al territorio rural.

Las elecciones son por sorteo. Sólo los cargos superiores son electos y anuales.

El sorteo es la excepción. Todos los cargos de representación son electos.

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Actividad de clase: Revisión con NotaActividad de clase: Revisión con Nota

Revisión de cuadernos, 10 minutos antes que termine la clase .

Realizar CUADRO COMPARATIVO, de la educación Espartana con la Educación Ateniense, resaltando las mayores diferencia entre ambos

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Esparta.Esparta.

Aspectos Sociales.Aspectos Sociales.

Sociedad Estratificada y Militarizada.

1.- Espartanos.1.- Espartanos.

2.- Periecos.2.- Periecos.

3.- Ilotas. 3.- Ilotas.

Aspectos Políticos.Aspectos Políticos.

Gobierno aristocratico militar .Gobierno aristocratico militar .

No existían los derechos políticos y se rechazaba la libertad individual.No existían los derechos políticos y se rechazaba la libertad individual.

Donde una pequeña minoría de soldados      

Población campesina muy numerosa.

Dominaba por la fuerzaDominaba por la fuerza

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Atenas.Atenas.

Aspectos Sociales.Aspectos Sociales.

Sociedad Estratificada.

1.-Ciudadanos.1.-Ciudadanos.

2.- Metecos. 2.- Metecos.

3.- Esclavos.3.- Esclavos.

DemocraciaDemocracia: Poder del Pueblo.Poder del Pueblo.

Asamblea Pública Asamblea Pública Ekklesia. Ekklesia.

Legisla: Aprueba o Legisla: Aprueba o rechaza las leyes rechaza las leyes por medio de por medio de votaciones.votaciones.

Bulé: Consejo de los 500. Bulé: Consejo de los 500. Los Gobernantes.Los Gobernantes.

Estrategos.Estrategos. Arcontes. Arcontes.

Controla a los Controla a los dirigentes.dirigentes.

Aspectos Políticos.Aspectos Políticos.

Mujeres.Mujeres.