Grandes Cientificos

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14 de marzo de 1879: Nace Albert Einstein en Ulm, Alemania Efeméride que recuerda el nacimiento del gran físico alemán Albert Einstein El 14 de marzo de 1879 nació en Ulm el primer hijo de los Einstein, que se transformaría en el más científico más popular de todos los tiempos. Un par de décadas después, en 1905, cuando este joven tenía apenas 26 años de edad, dio a conocer al mundo un conjunto de postulados teóricos que cambiarían la forma de ver y comprender nuestro mundo. Se trataba de la primera parte de la hoy famosa teoría de la relatividad . Einstein logró el reconocimiento internacional, pero no fue por ella, sino por su explicación del efecto fotoeléctrico, que recibió en 1921 el premio Nobel de física. Con todo, la aceptación oficial de la teoría general de la relatividad era un hecho y la figura desgarbada y de aspecto bohemio de su

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14 de marzo de 1879: Nace Albert Einstein en Ulm, AlemaniaEfemride que recuerda el nacimiento del gran fsico alemn Albert Einstein

El 14 de marzo de 1879 naci en Ulm el primer hijo de los Einstein, que se transformara en el ms cientfico ms popular de todos los tiempos. Un par de dcadas despus, en 1905, cuando este joven tena apenas 26 aos de edad, dio a conocer al mundo un conjunto de postulados tericos que cambiaran la forma de ver y comprender nuestro mundo. Se trataba de la primera parte de la hoy famosateora de la relatividad.Einsteinlogr el reconocimiento internacional, pero no fue por ella, sino por su explicacin del efecto fotoelctrico, que recibi en 1921 el premio Nobel de fsica. Con todo, la aceptacin oficial de lateora general de la relatividadera un hecho y la figura desgarbada y de aspecto bohemio de su autor comenzaba a crecer y a ser reconocida en todos los rincones de la tierra.Einstein se tom muy en serio su rol de personaje conocido e influyente, asumiendo la responsabilidad de difundir mensajes de paz en un mundo que por entonces se convulsionaba de guerra en guerra. Infelizmente, temiendo que los nazis desarrollaran una tecnologa capaz de crear armamento atmico, a fines de los aos 30colabor con los Estados Unidos para emprender un programa de investigacin sobre la energa atmica, que dio origen a una de las armas con mayor poder de destruccin jams inventada:la bomba atmica. Cuando sta fue lanzada por los EEUU enHiroshima y Nagasaki, Einstein y un grupo de cientficos comenzaron una campaa mundial para impedir su uso a futuro. Sus sugerencias no solo no fueron escuchadas, sino que por el contrario, las potencias del mundo de la poca, los EE.UU, y la URSS, se embarcaron en lo que se llam laGuerra Fra, que mantuvo al mundo bajo la amenaza atmica durante toda la segunda mitad del siglo XX.

EINSTEIN Y LA EDUCACIN

La UNESCO y la ONU declararon a 2005 como el ao internacional de la fsica, a propsito del aniversario nmero cien de la publicacin de la teora de la relatividad: una buena oportunidad para revisar el pensamiento educativo de Einstein.

Albert Einstein conoca la docencia y tena ideas claras al respecto: "Si una persona ha aprendido a trabajar en forma independiente, seguramente va a ser ms capaz de adaptarse al progreso y a los cambios que una persona cuyo entrenamiento principal haya consistido en adquirir conocimiento".

Hay muchas maneras de trabajar con Einstein. Eneducarchileencontrras recursos comoBreve historia del tiempo: software educativoMundo atmico: presentacin con los fundamentos de la estructura del tomo.

Ernesto Cardenal es uno de los poetas que mejor ha plasmado en su obra la inquietud y el asombro de las personas ante los nuevos descubrimientos de la fsica."No es suficiente ensear a las persona una especialidad. Con ello se convierten en algo as como mquinas utilizables pero no en individuos vlidos (...). Dar importancia excesiva al sistema competitivo y a la especializacin en beneficio de la utilidad, segrega al espritu de la vida cultural y mata el germen del que depende la ciencia especializada".Tales palabras pronunciadas porAlbert Einsteindurante una entrevista a propsito de la educacin, nos demuestran que podemos aprender de l mucho ms que fsica. El ambiente festivo y las celebraciones que estn impulsando los centros educativos de todo el mundo a propsito del aniversario nmero cien de la publicacin de la teora de la relatividad, constituyen una oportunidad inmejorable de acercar los jvenes chilenos al estudio cientfico, pero tambin de demostrar cuan interrelacionadas estn las ciencias, las artes y el resto de las esferas del quehacer humano.Con sus ideas sobre el modelo de educacin al que deba aspirar la sociedad,Einsteinno sospechaba lo til que poda resultar l mismo como herramienta educativa. Cientfico brillante, personaje profundamente mezclado con los acontecimientos polticos de su tiempo, su personalidad no puede estudiarse desde un solo punto de vista. Menos an considerando la influencia que ejerci sobre la literatura y las artes, al punto de llevar trminos hasta entonces de uso privativo de los cientficos, al mbito literario.La llegada del siglo XX fue especialmente interesante en esta reciprocidad ciencia-arte.Picassodira: "Cuando yo leo un libro sobre fsica de Einstein no comprendo nada, pero eso no importa porque me har comprender otra cosa". Ms de una dcada antes de que los surrealistas escogieran a Sigmund Freud como apstol del movimiento, los futuristas haban tratado de representar la cuarta dimensin, y el tema de la relacin espacio-tiempo se incorporaba en la discusin esttica del arte. Al mismo tiempo, el poeta y dramaturgoVladimir Maiakovskiplaneaba enviar a Einstein un telegrama a modo de saludo. "Es ms fcil desintegrar el tomo que los prejuicios" habra de declarar este, y los artistas de la vanguardia saban de qu hablaba. Tal pensamiento fue parte esencial de su pensamiento en lo tocante a la educacin."Un individuo (deca) tiene que aprehender un sentimiento vivo de lo bello y de lo moralmente bueno. En caso contrario se parecer ms a un perro bien amaestrado que a un ente armnicamente desarrollado. Debe aprender a comprender las motivaciones, ilusiones y penas de las gentes para adquirir una actitud recta respecto a los individuos y a la sociedad. (...) Esto es lo que representa la cultura ante todo. Esto es lo que tengo presente cuando recomiendo Humanidades y no un conocimiento rido de la Historia y de la Filosofa".Al hablar de esta manera, se basaba inequvocamente en su experiencia vital. O es que sera posible poner en entredicho todo lo aceptado hasta 1905 por la ciencia, sin contar con una concepcin amplia fundada en valores slidos y profundos? La ley de la relatividad necesitaba, para gestarse, de una mente libre de prejuicios. Es conocido el inters de Einstein por la interpretacin del violn; podra l haber escrito su famosa frmula E=mc2 si no hubiese sido a la vez un msico aficionado? Tal vez la respuesta sea "s", y su acercamiento a la msica haya significado ms que un hecho accidental en su vida; sin embargo, sus propias palabras nos dan argumentos para pensar que vea en la educacin integral un factor de primera importancia para un cientfico, y que conceda dicha importancia a su propia formacin.El fomento de la creatividad, unido al espritu crtico, eran pilares del pensamiento educativo de Einstein, tal como queda de manifiesto en sus palabras: "Lo peor que se puede hacer en la escuela es trabajar sobre la base del miedo y la fuerza, eso destruye los sentimientos, la sinceridad y la autoconfianza del alumno volvindolo sumiso (...)Para que exista una educacin vlida es necesario que se desarrolle el pensamiento crtico e independiente en los jvenes".La importancia de lafigura de Einsteinconstituye hoy por hoy una oportunidad para enlazar en el aprendizaje diferentes disciplinas y asignaturas que muchas veces son artificialmente alejadas. Te invitamos a aprovechar todas las aristas educativas del ao de la fsica.

EL AO DE LA FSICA2005 ha sido declarado por la UNESCO y la ONU como el ao internacional de la fsica, a propsito del aniversario nmero cien de la publicacin de las teoras de Einstein. educarchile no quedar al margen.

Albert Einstein se gradu en 1900 de maestro de secundaria en matemticas y fsica en el Liceo Politcnico de Zurich.

Logo oficial del ao mundial de la fsica.

Abraham y Hindel Einstein, abuelos del prcer de la fsica.Pequeas cantidades de masa pueden ser convertidas en enormes cantidades de energa, y viceversa. Tal es la forma ms sencilla en que puede explicarse la expresin E= mc2, publicada en un artculo de la prestigiosa revista alemanaAnnalen der Physiken 1905. El texto en cuestin era firmado por Albert Einstein, asistente tcnico de una oficina de patentes suiza.

La aparicin de otros cuatro artculos en dicha revista a lo largo del ao, daba comienzo a una de las mayores revoluciones que ha experimentado el conocimiento humano, cuyas conclusiones todava hoy nos asombran.

Cmo no va a resultar disparatado que la masa de un cuerpo aumente a medida que se mueve ms rpido? Por raros que parezcan, estos y otros postulados dieron forma a la fsica contempornea, afectando dramticamente la visin que se tena entonces del universo.

Una de las conclusiones ms sorprendentes de las leyes de la relatividad es la de que el tiempo transcurre ms lentamente para un cuerpo que se mueve a grandes velocidades. Este efecto de dilatacin del tiempo explica la famosa paradoja de los gemelos: si uno de dos gemelos emprende un viaje a velocidades cercanas a la de la luz, al regresar ser ms joven que su hermano; mientras ms haya durado su viaje, mayor ser la diferencia de edad entre ambos.

Tambin, a velocidades grandes los cuerpos se encogen en la direccin del movimiento. O sea que una nave que se desplaza a velocidades cercanas a la de la luz ser ms corta que antes de emprender el viaje. Y por consiguiente un astronauta ser ms flaco a medida que aumente la velocidad a la que viaja.

Cualquier cuerpo dotado de masa suficiente, curva elespacio y el tiempoa su alrededor. Es as como la luz que llega a nosotros desde otras estrellas se desva al pasar cerca del Sol, por la masa de ste. Esto pudo comprobarse despus de un eclipse total en 1919: las estrellas parecan haber cambiado de posicin inmediatamente despus del eclipse porque su luz se haba desviado debido a la gravedad solar.La gravedadentonces no resulta de la atraccin de los cuerpos sino del efecto de la masa de los cuerpos sobre la curva espacio-tiempo. Si el Sol atrae a los planetas, es porque deforma el espacio-tiempo a su alrededor y los planetas se mueven siguiendo esa curvatura.

Cien aos despus de la publicacin de las teoras de Einstein, la Organizacin de Naciones Unidas para la Educacin, la Ciencia y la Cultura (UNESCO) ha declarado a 2005 como el "Ao Mundial de la Fsica", y ya las universidades y centros culturales delmundo enteroanuncian diferentes actividades para apoyar a a difusin de esta disciplina. Educarchile se suma a esta celebracin con el mismo entusiasmo, por eso no te asustes si las ideas expuestas en esta pgina te resultan difciles de entender, pues las iremos desglosando cuidadosamente a medida que transcurra el ao... mundial de la fsica.

Darwin: un viaje al fin del mundoDescubre el asombroso viaje que hizo Charles Darwin por Amrica.Una animacin nos ensea el viaje que Darwin hizo durante cinco aos a Amrica. El importante naturalista recorri un largo camino que comenz en Inglaterra en 1831 para cruzar el Atlntico en direccin a la costa sur del Pacfico a travs del Cabo de Horno recin un ao despus. En este viaje el cientfico conocer a los pueblos originarios de Tierra del Fuego, sobre los cuales su opinin ser lapidaria. Ballenas, tormentas, la explosin de un volcn, el terremoto de Concepcin y cambios del continente, son algunos de los muchos eventos que Darwin protagonizar en Amrica. El resultado:su famosa publicacin El origen de las especies por medio de la seleccin natural.

Charles Darwin en Chile 1834Postales nos recuerda la visita a Chile del investigador y naturalista ingls Charles Darwin.Postales te invita a revivir el pasado con esta cpsula de historia. En 1834 llega a Chile el cientfico ingls Charles Darwin, autor de la teora de la evolucin de las especies. El famoso naturalista recorre nuestro pas desde Tierra del Fuego hasta Copiap, siendo testigo en Valdivia del gran terremoto de Concepcin en el ao 1835.

Galileo: su vida y descubrimientosAntes de Galileo no exista la astronoma como la conocemos, pues pensbamos que la Tierra era el centro del universo. Galileo anunci los satlites de Jupiter y las montaas de la luna y se enfrent a la Inquisicin defendiendo la teora heliocntrica de Coprnico. Te contamos algo de su vida y el camino que sigui hasta convertirse en uno de los cientficos ms importantes de la historia.

Hans Lippershey era dueo de una fbrica de anteojos en Middleburg, Holanda. Las estrellas no le interesaban tanto como el provecho financiero que pudiera sacar del telescopio.

Este objeto se interpone entre el caballero de arriba y el de abajo: es nada menos que el telescopio usado por Galileo para mirar el universo.

Galileo Galilei,superhroe de la astronoma.Galileo naci en Pisa, Italia el 15 de febrero de 1564. Hijo de Vincenzo Galilei y Giulia Ammannati. Fue el mayor de 6 hermanos. Su pap era un hombre de la baja nobleza, un msico y matemtico que trabajaba como comerciante . A partir de los 10 aos, sus padres lo entregaron a Jacobo Borhini para continuar su educacin en un convento. Esto despert enGalileouna profunda vocacin religiosa, a lo que su padre se opuso, retirndolo del convento. Unos aos ms tarde, su padre lo inscribi en la Universidad de Pisa, donde aprendi matemticas, medicina y filosofa.

En Pisa, donde estuvo desde 1585 hasta 1592, Galileo estudia entre otras cosas sobre las oscilaciones del pndulo pesante e inventa el pulsmetro, aparato que sirve para medir el pulso. Busca trabajo en la universidad de Pisa, donde se encuentra con el matemtico Guidobaldo del Monte, quien recomienda a Galileo con Fernando I de Mdici, quien lo nombra finalmente profesor de la ctedra de matemticas por un msero sueldo. Durante este perodo, Galileo sigue estudiando la cada de los cuerpos y mecnica.

Entre los aos 1592 y 1610Galileose traslada a la Universidad de Padua, donde ensea astronoma, mecnica y geometra. Padua, perteneciente a la Repblica deVenecia,tena mayor independencia de la Inquisicin, por lo que Galileo pudo trabajar con menor presin por parte del tribunal eclesistico. En Padua, Galileo se encarga de las ctedras de mecnica aplicada, matemtica, astronoma y arquitectura militar Sus descubrimientosGalileocuenta numerosos descubrimientos durante su vida acadmica. Contbamos que en Pisa, inventa el pulsmetro. En 1606, construye el termoscopio, aparato que permite comparar de manera objetiva los niveles de fro de y de calor. Tambin construy una balanza hidrosttica para medir objetos pequeos. Estos descubrimientos lo ayudaron a ganar cada vez ms reconocimiento llevaron ingresos adicionales y ms reconocimiento. Ese mismo ao, Galileo refin sus teoras sobre el movimiento y la cada de objetos, y desarroll la ley universal de la aceleracin. Galileo comenz tambin a expresar abiertamente su apoyo a la teora de Coprnico de que la Tierra y los planetas giraban alrededor del sol. Este desafi la doctrina de Aristteles y el orden establecido por la Iglesia Catlica.

El camino al telescopioEn julio de 1609,Galileosupo de un telescopio sencillo construido por fabricantes de anteojos holandeses. A partir de ese modelo, desarroll s propia versin, que vendi ms adelante a unos mercaderes venecianos, quienes vieron su valor para mirar barcos que se acercaban desde alta mar.

En 1609 dirigi su telescopio hacia el cielo, descubriendo al ao siguiente, en 1610, que laLunano era plana y lisa, sino que estaba llena de montaas y crteres. Descubri tambin que Venus tena fases como laLuna, lo que demuestra que gira alrededor del sol. Tambin descubriJpitertena lunas giratorias.As, Galileo comenz a reunir las evidencias suficientes para apoyar la teora heliocntrica de Coprnico contradiciendo a Aristteles y doctrina de la Iglesia.

En 1612, public su Discurso sobre Cuerpos de Agua, refutando la explicacin aristotlica de por qu los objetos flotan en el agua, diciendo que no era debido a su forma plana, sino que el peso del objeto en relacin con el agua que desplaza.

En 1613, public sus observaciones de las manchas solares, refutando la imagen aristotlica del sol como un cuero celeste liso y perfecto. Ese mismo ao, Galileo escribi una carta a un estudiante para explicar cmo la teora de Coprnico no contradijo los pasajes bblicos, que indica que las sagradas escrituras fueron escritas desde perspectiva terrenal y dio a entender que la ciencia proporciona una perspectiva diferente. La carta se hizo pblica y consultores del tribunal de la Inquisicin la declararon como hertica.

En 1616, se ordena aGalileono "mantener, ensear o defender de ninguna manera" la teora de Coprnico con respecto al movimiento de la Tierra. Galileo se mantuvo obediente durante siete aos, confundido entre su espritu cientfico y su ser tambin un catlico practicante y devoto (recordemos que haba querido ser sacerdote en su juventud).

En 1623, el Papa Urbano VIII, amigo de Galileo, le permiti a Galileo oficialmente continuar su trabajo sobre astronoma e incluso realizar publicaciones, con la condicin de no defender la teora copernicana. En 1632, Galileo haciendo gala de una gran creatividad, public Dilogo sobre los dos mximos sistemas del mundo, una discusin entre tres personas: uno que apoya la teora heliocntrica de Coprnico del Universo, un segundo que va en contra de l, y un tercero que es imparcial. Aunque Galileo afirm Dilogos era neutral, est claro que no lo era: el defensor de la creencia aristotlica aparece como el simpln, mientras que el defensor de la teora heliocntrica postula sus dichos con argumentos inteligentes y locuaces.

La reaccin Iglesia contra el libro no se hizo esperar y Galileo fue llamado a Roma. Fue declarado culpable de hereja y pas sus ltimos aos bajo arresto domiciliario.. En 1634, se public una traduccin francesa de su estudio de las fuerzas y sus efectos sobre la materia, y un ao ms tarde, las copias del Dilogo se publicaron en Holanda. Mientras que bajo arresto domiciliario, Galileo escribi dos nuevos artculos, un resumen de la obra de su vida en la ciencia del movimiento y la resistencia de los materiales.Galileomuri en Arcetri, cerca de Florencia, Italia, el 8 de enero de 1642, despus de sufrir de fiebre y palpitaciones del corazn. En 1758, se levant la prohibicin de la mayora de los trabajos que apoyan la teora de Coprnico, y para 1835 se redujo su oposicin al heliocentrismo por completo.

En el siglo XX, varios papas reconocieron la gran obra de Galileo, y en 1992, elPapa Juan Pablo IIexpres su pesar por cmo se manej el caso Galileo durante la Inquisicin. La contribucin de Galileo a nuestra comprensin del universo fue significativa no slo en sus descubrimientos, si no pero en los mtodos que desarroll y el uso de las matemticas para probar ellos.

Telescopio de GalileoImagen que presenta el telescopio construido por Galielo en el siglo XVII.

La imagen muestra el telescopio construido por Galileo en 1609 que tena una lente objetivo convexa y una ocular cncava, con lo que produca imgenes no invertidas y virtuales. Con este sencillo instrumento Galileo descubri las fases del planeta Venus, que indicaban que este planeta gira en torno al Sol. Adems, descubri cuatro lunas girando alrededor del planeta Jpiter.

Historia del telescopioDos personajes distintos marcan los comienzos de la astronoma moderna: Hans Lippershey y Galileo Galilei. Lo mismo que los une, los separa: la invencin del telescopio. El primero no era cientfico pero dio el primer paso para la comercializacin de los telescopios, el segundo tambin se interes por el provecho comercial de estos instrumentos, pero estaba especialmente interesado en mirar el cielo con ellos. Si quisiramos podramos representar en uno representa el inters por los bienes terrenales, y el otro las ganas de mirar las estrellas. Naturalmente, este artculo trata sobre el que eligi las estrellas.

Hans Lippershey era dueo de una fbrica de anteojos en Middleburg, Holanda. Las estrellas no le interesaban tanto como el provecho financiero que pudiera sacar del telescopio.

Este objeto se interpone entre el caballero de arriba y el de abajo: es nada menos que el telescopio usado por Galileo para mirar el universo.

Galileo Galilei,superhroe de la astronoma.

Lahistoria oficial del telescopiocomienza en 1608, a pesar de que sus principios pticos de funcionamiento ya haban sido enunciados en el siglo XIII por el sabio ingls Roger Bacon. Fue entonces cuando un comerciante present a la luz pblica un pequeo artefacto que tena la facultad de mostrar los objetos del entorno, ms cerca de lo que realmente estaban. Este seor se llamabaHans Lippershey, y era dueo de una fbrica de anteojos en Middleburg, Holanda.Se dice que tom la idea de dos nios que jugando en su fbrica, sostenan dos lentes ante sus ojos en direccin a la veleta de la iglesia local y vean cmo sta pareca acercarse. Lippershey repiti la experiencia instalando una lente cncava y una convexa en un tubo, y se dio cuenta de que funcionaba.Al momento de que trataba de patentar su aparato, por lo menos dos fabricantes de lentes pretendan haberlo inventado antes, y se rumoreaba que exista ya cien aos atrs, pero como Lippershey fue el primero en describirlo por escrito, se le considera oficialmente el precursor de los telescopios actuales. Sin embargo este seor era slo un comerciante, y la humanidad no habra ganado nada si el invento hubiera quedado en sus manos.La nica razn por la cual Lippershey entr en la historia del telescopio es porque fue el primero en hablar de dicho invento por escrito. Cuando las ideas se plantean por escrito adquieren una carcter formal y un status diferente. l fue escuchado porque saba expresar bien sus ideas por medio de la pluma. Que este ejemplo te sirva para aprender muy bien que tus ideas nunca sern tomadas en cuenta si no las escribes correctamente.Los telescopios actuales son de tres tipos:refractores,reflectoresycompuestos o catadiptricos. La diferencia est en su manera de capturar la luz.

Pero continuemos la historia: por suerte para nosotros, un amigo que haba presenciado las demostraciones de Lippershey en Holanda, le habl aGalileoy ste sin prdida de tiempo fabric su propio "tubo ptico". Tal era el nombre que se le daba al aparato recin inventado; no fue sino hasta 1650 que aparece el nombre de telescopio, propuesto por el matemtico griego Ioannes Dimisiani en 1612.Muchos inventos nacen y se hacen populares por su aplicacin militar, y el telescopio no fue la excepcin. En sus comienzos fue principalmente utilizado por los ejrcitos, debido a la tremenda ventaja de permitirles ver los movimientos del enemigo a la distancia.Galileo, en 1609, fue el primero en utilizarlo para realizar observaciones astronmicas. Construy varias docenas de telescopios similares, con una lente objetivo abombada hacia el exterior (convexa) de unos pocos centmetros de dimetro, situada en el extremo del tubo para recoger luz y otra lente abombada hacia el interior (cncava) ms pequea, llamadaocularpor estar cerca del ojo del observador. Una lente objetivo ms grande capta ms luz y permite ver objetos menos brillantes. Con el tiempo trat de construir instrumentos de mejor calidad, llegando a conseguir telescopios de 92 cm de largo, capaces de agrandar los objetos ms de 30 veces.Gracias a eso descubri que en laLunahaba montaas y crteres, observ queVenustena fases similares a las de la Luna, descubri las manchas solares y se percat de que la Va Lctea era en verdad un conjunto de miles de estrellas.

Las autoridades eclesisticas de la poca no vieron con buenos ojos tales descubrimientos, por considerarlos contrarios a la fe cristiana. Encarcelaron a Galileo y lo sometieron a toda clase de vejmenes, llegando a negar el permiso para la realizacin de un funeral pblico despus de su fallecimiento. Pas sus ltimos das confinado en una casa de las afueras de Florencia, donde poda recibir slo las visitas que un delegado papal estimara convenientes. Ms de 300 aos despus, el 31 de octubre de 1992, el PapaJuan Pablo IIretir la excomunin que pesaba sobre l, declarndole rehabilitado para la Iglesia.Al genio de Galileo Galilei debemos varios de los conceptos de uso cotidiano para la fsica moderna, como la aceleracin, la friccin y la inercia. Sus investigaciones marcaron el comienzo de una nueva etapa en la percepcin del mundo, al ensearnos una manera de estudiar la ciencia basada en la observacin y la experimentacin. Pero la contribucin ms notable de este cientfico, fue la idea de apuntar por primera vez un telescopio hacia las estrellas.

arie Curie, una vida por la cienciaMarie Curie cambi el mundo no slo en el campo de la ciencia, sino tambin en el de la igualdad de oportunidades, al contribuir firmemente a la emancipacin de la mujer, demostrando que sus capacidades e inteligencia podan ser similares e incluso superiores a las de los hombres.

As lucaMara Sklodowskaen sus primeros aos de estudiante en Pars.Marieadopt elapellido de su marido al casarse; l se llamabaPierre Curie. Entonces su nombre cambi a Marie Curie.Marie naci el 7 de Noviembre de 1867 enVarsovia, capital de Polonia.

Pierre Curie, mientras era profesor en la universidad de La Sorbonne.

Madame Curie en su laboratorio, en 1913.Mara Sklodowska, la nia que un da sera conocida como Madame Curie, naci en Varsovia, Polonia, el 7 de noviembre de 1867. Por esos aos Polonia no era una nacin independiente, sino que estaba bajo el dominio de tres imperios: Austria, Prusia y Rusia. Varsovia era parte del territorio controlado por Rusia, y para ahogar todo posible sentimiento de patriotismo, en las escuelas estatales estaba prohibido ensear el idioma polaco; los profesores eran todos rusos. Haba escuelas privadas donde se enseaba en polaco pero eran vigiladas por supervisores rusos, y no podan entregar ttulos acadmicos.

Los padres de Mara, Bronislawa and Vladislav Sklodowski, eran profesores y por tanto vivan de cerca esta realidad. Cuando naci Mara, su madre tuvo que dejar su trabajo como directora de escuela; la familia dependa del salario del padre, quien era profesor de fsica y matemtica. Sin embargo, Vladislav fue despedido de su puesto por un supervisor ruso, debido a sus ideas en favor de la independencia de Polonia. La familia se empobreci, y peor an, tuvo que sufrir la muerte de Bronislawa, a la edad de 42 aos, producto de la tuberculosis. Esta circunstancia, sin embargo, los uni ms.

Todos los sbados Mara, su padre y sus hermanos se reunan para leer a los clsicos de la literatura universal. Vladislav tambin aprovechaba esas ocasiones para ensear fsica a sus hijos, usando aparatos cientficos de laboratorio, que haban quedado en desuso debido a que las autoridades rusas los haban sacado del currculo escolar.

Como la educacin superior estaba prohibida a las mujeres, Mara, que siempre fue una alumna brillante, al terminar la escuela se vio obligada a asistir a la Universidad Flotante, que deba su nombre al hecho de que las clases se hacan de noche y siempre en un lugar diferente. La razn? Pasar desapercibidos ante las autoridades del zar de Rusia. Esto demuestra el gran esfuerzo que realizaban las jvenes que queran estudiar.

Comenz a trabajar como profesora en el campo, mientras dedicaba sus horas libres a laliteratura y las ciencias, en un momento en que todava se senta insegura acerca de su verdadera vocacin. Estudi matemtica avanzada con su padre por correspondencia, y cuando ya resultaba claro que sus intereses iban por el lado de la ciencia, tom clases particulares de qumica.

Era complicado para ella seguir estudiando en Polonia, pues debido a las severas restricciones del gobierno zarista, estaba prohibido ensear fuera de las escuelas pro rusas, bajo riesgo de encarcelamiento. No obstante, de regreso a Varsovia, encontr nuevas oportunidades: uno de sus primos diriga un pequeo laboratorio de fsica y le permiti ocuparlo cuando estaba libre. All pasaba el tiempo fascinada realizando los experimentos descritos en los tratados de fsica y qumica. Unas veces los resultados la sorprendan y otras, la desesperaban. Los pequeos fracasos o accidentes le ensearon, segn dira ms adelante, que el camino del progreso no es ni rpido ni fcil.

Mara continu esforzndose por aprender pero tambin por ensear a los dems; junto a otros jvenes organiz cursos nocturnos donde cada quien enseaba la materia que dominaba mejor. Finalmente, en noviembre de 1891 parti a Paris con un boleto de cuarta categora, a la edad de 24 aos, reuniendo sus ahorros y apoyndose en una pequea pensin que le ofreci su padre. La famosa universidad de La Sorbonne la esperaba.

Al comienzo de su poca universitaria vivi en la casa de su hermana, quien se haba casado con un joven polaco residente en Paris. Pero el lugar quedaba a una hora de la universidad, conque Mara resolvi cambiarse al Barrio Latino. All vivi muy humildemente, con apenas los necesario para no morir de hambre. Durante el invierno se vea precisada a cubrirse con todas las ropas que tena, ya que no haba suficiente carbn para la estufa. Sin embargo, dispona por primera vez en su vida, de total libertad para aprender, y dedicaba todo su tiempo al estudio. Esa libertad la haca feliz. Con todo, estaba en desventaja respecto a sus compaeros de curso franceses, que no haban sufrido las mismas restricciones para estudiar que ella. Por eso se esforzaba el doble para ponerse al da y aprender al mismo ritmo que los dems. Era una de las 23 mujeres entre los casi 2000 estudiantes de ciencias.

Al despuntar de 1893 termin su master en fsica y al ao siguiente, el de matemtica. Antes de terminar sus estudios fue contratada para realizar un estudio sobre las propiedades magnticas de diferentes metales. Buscando un laboratorio donde trabajar, Mara conoci a Pierre Curie, que por entonces era jefe del laboratorio de la Escuela Municipal para la Industria Fsica y Qumica de Paris. Era la primavera de 1894. Se casaron en julio del ao siguiente. En noviembre de 1897 naci su primera hija, Irene, a la que seguira Eve, en 1904.

Un ao antes, del nacimiento de Irene, en 1896, el cientfico Henri Becquerel haba descubierto que el uranio emita cierto tipo de rayos, al parecer, espontneamente, sin recibir energa de ninguna fuente externa. Mara Curie decidi investigar esta particularidad usando un aparato creado 15 aos antes por su esposo Pierre y por su hermano, el electrmetro, un instrumento muy til para medir cargas elctricas. Midiendo la carga elctrica de las muestras de uranio descubri que la radiacin que emitan dependa solamente de la cantidad de uranio presente, demostrando que dicha actividad no provena de ningn tipo de interaccin entre las molculas, sino que exclusivamente de los tomos, que por aquel entoncesse consideraban la unidad bsica de la materia.

Muy pronto descubri que algunos minerales de uranio, eran ms radiactivos que el uranio mismo! Los resultados llevan a pensar (escribira en su informe) que estos minerales contienen un elemento mucho ms activo que el uranio.

Su esposo qued tan intrigado por estos hallazgos que dej de lado sus propias investigaciones para unirse a las de Mara. En julio de 1898 publicaron juntos un artculo anunciando la existencia de un nuevo elemento qumico, al que llamaron polonio, en honor a la patria de Mara, Polonia, que todava no era una nacin independiente. EL 26 de diciembre del mismo ao hicieron pblico su descubrimiento de otro elemento al que llamaron radio por la intensa radiacin que emita. As se acuaba el trmino radiactividad que desde entonces nos parece tan familiar. El radio encontr rpidamente utilizacin en la medicina, sobre todo para tratar el cncer.LaReal Academia Suecapremi estos trabajos con elpremio Nobelde fsica en 1903, compartido por Pierre Curie, Marie Curie y Henri Becquerel.

En un comienzo el nombre de Marie Curie no figuraba entre los nominados al premio, que se pensaba entregar tan solo Becquerel y Pierre Curie. El matemtico sueco Magnus Goesta Mittag-Leffler, miembro del comit de la Real Academia Sueca, le escribi a Pierre Curie informndole de esta injusticia, a lo que Pierre respondi que se opondra a cualquier premio que no contemplara la importante participacin de su esposa en el descubrimiento de la radiactividad. De este modo, Maria Curie fue finalmente incluida: las mujeres ganaban una batalla en la lucha por sus derechos.

A esas alturas los esposos Curie ya eran celebridades. La Sorbonne cedi a Pierre una ctedra y lo nombr director de investigaciones de un laboratorio. Pudo disfrutar poco tiempo de este reconocimiento, porque el 19 de abril de 1906 muri repentinamente al ser atropellado por un carruaje. Mara qued profundamente afectada, pero su vida de trabajo estaba lejos de terminar. De hecho, le fue ofrecida la misma ctedra que haba ocupado Pierre en La Sorbonne: por primera vez una mujer ocupaba ese puesto.Lleg el da de la primera leccin que haba de dar en La Sorbonne Marie Curie; el aula estaba completamente llena, as como tambin los pasillos y corredores de acceso a la clase. En todos los rostros se revelaba la curiosidad. Cules seran las primeras palabras de la nueva profesora? Empezarla expresando su agradecimiento al ministro y al Consejo Universitario? Evocara la memoria de su marido? No poda ser de otra manera. La costumbre exiga que todo nuevo profesor elogiara la tarea de su predecesor...

A la una y media de la tarde se abri la puerta situada al fondo del aula para dar paso a Marie Curie. Marie se dirigi a ocupar su silln en medio de una tempestad de aplausos, a los que correspondi con una ligera inclinacin de cabeza a manera de saludo. En pie, esper a que cesara la ovacin. Cuando se hizo el silencio, Marie, mirando al frente, inici as su leccin:

- Cuando consideramos los progresos logrados en los dominios de la Fsica durante los diez aos ltimos, nos sorprende el gran avance de nuestras ideas en lo concerniente a la electricidad y a la materia...

Madame Curie haba reanudado el curso con la misma frase con que haba terminado el suyo Pierre Curie.

(Biografa de Madame Curie escrita por su hija Eve)

En el fallo del premio Nobel de fsica que haba recibido aos antes, el jurado haba sido cuidadoso de no incluir el descubrimiento del polonio y el radio, ya que de acuerdo a los qumicos, estos hallazgos podran ameritar un nuevo premio en el rea de la qumica, y todava persistan dudas respecto a su autenticidad. El nuevo premio Nobel lleg en 1911, con lo que Madame Curie, que ya era la primera mujer en recibir tal reconocimiento, se converta ahora en la primera persona en recibir premios Nobel en dos campos diferentes: fsica y qumica.

Muri en 1934, producto de las continuas exposiciones a la radioactividad que sufri durante sus investigaciones. No alcanz a ver cmo su hija Irene obtena a su vez el premio Nobel de qumica por el descubrimiento de la radiactividad artificial.

John Dalton y su modelo atmicoLa era atmica comenz en 1808, cuando un profesor de escuela present sus ideas respecto a cmo deban ser las partculas ms pequeas de materia.

John Dalton tuvo una vida esforzada; de nio deba trabajar y estudiar al mismo tiempo. Sin embargo logr construir los cimientos de la era atmica, y por eso se recordado siempre. Qu pena que haya sido daltnico.

H2O, 2 tomos de hidrgeno unidos a 1 de oxgeno: as sera una molcula de agua de acuerdo a John Dalton. Es una buena representacin, aunque en realidad no sea exactamente as.

+ sobre fsica en videos:

- Electrizacin- Presin- Transformaciones de la energa- MagnetismoNaci en Eaglesfield, Inglaterra, en 1766, en el seno de una humilde familia de tejedores. Siendo todava un nio, tena que ayudar a sus padres a tejer ropa y trabajar en las labores del campo, al mismo tiempo que estudiaba. Su familia perteneca a un grupo religioso cuyos aclitos se llaman cuqueros, que en sntesis, promueven la humildad y reniegan de las autoridades eclesisticas.

A diferencia de otros nios pobres, l pudo ir a la escuela y tuvo un buen profesor que lo incentiv a seguir estudiando. Se esforz, tuvo buenas notas y con slo 12 aos, empez a trabajar como profesor, debido a sus necesidades econmicas. Le encantaba investigar y aprender, y con ese espritu trabaj durante toda su vida. Cuando muri, a los 78 aos (1844), miles de personas acudieron a rendirle homenaje en el funeral. Sabes de quin estamos hablando? DeJohn Dalton, el responsable delprimer modelo de tomo con base cientfica. En el fondo, con Dalton la humanidad comenz el camino que la condujo autilizar la energa atmica.

El modelo atmico de Dalton fue expuesto en un libro llamado Nuevo sistema de filosofa qumica, y en sntesis deca lo siguiente: La materia est formada por partculas pequesimas llamadas tomos. Estos tomos no se pueden dividir ni romper, no se crean ni se destruyen en ninguna reaccin qumica, y nunca cambian. Los tomos de un mismo elemento son iguales entre s, tienen la misma masa y dimensiones; por ejemplo, todos los tomos de hidrgeno son iguales. Por otro lado, los tomos de elementos diferentes, son diferentes; por ejemplo, los tomos de oxgeno son diferentes a los tomos de hidrgeno. Los tomos pueden combinarse para formar compuestos qumicos. Por ejemplo, los tomos de hidrgeno y oxgeno pueden combinarse y formar molculas de agua. Los tomos, al combinarse para formar compuestos guardan relaciones simples. Los tomos de elementos diferentes se pueden combinar en proporciones distintas y formar ms de un compuesto. Por ejemplo, un tomo de carbono con uno de oxgeno forman monxido de carbono (CO), mientras que dos tomos de oxgeno con uno de carbono, forman dixido de carbono (CO2)Algunas de estos planeamientos perdieron vigencia con el tiempo. Hoy sabemos quelos tomos s se pueden dividiry que no todos los tomos de un mismo elemento son iguales; pero es innegable que fueron muy importantes para la ciencia.

Esa no fue, sin embargo, la nica contribucin de John Dalton. Hizo muchos otros aportes en el campo de la meteorologa y la fsica, e incluso en la medicina: cuando tena 26 aos se dio cuenta de que tanto l como su hermano confundan los colores. Realiz un detallado estudio de la enfermedad visual que padeca, el primero de su tipo, y por tanto desde ese momento se llam daltonismo. En 1832 fue invitado a visitar al rey Guillermo IV y, cul no fue la sorpresa de los presentes cuando el eminente cientfico lleg vistiendo un llamativo traje de color rojo. Claro, l lo vea gris oscuro, porque era, adems de Dalton, daltnico.

El genio de Luis PasteurEntrate de cmo Luis Pasteur realiz sus ms grandes descubrimientos.

Luis Pasteur fue uno de los cientficos ms brillantes de la historia. Naci el 27 de diciembre de 1822 en Dole, Francia.

Esta es la casa de Luis Pasteur, hoy convertida en museo.

Joseph Meister, el nio que fue salvado por la primera vacuna antirrbica, gracias a Luis Pasteur.Es el 4 de julio de 1885. El eminente cientfico francs Luis Pasteur recibe una visita inesperada en su laboratorio. Una mujer trae a su hijo, que ha sido mordido gravemente por un perro enfermo de rabia.La rabia, todava hoy, es una enfermedad incurable que ataca el sistema nervioso de los mamferos. Es causada porun viruspresente en la saliva de los individuos enfermos, y se contagia por mordedura, o bien por el contacto de la saliva de un enfermo con una herida. La nica forma de salvarse, una vez que se ha sufrido un mordedura, es mediante vacunas durante el perodo de incubacin de la enfermedad. Una vez que se declara en el organismo, produce espasmos, fiebre, parlisis y muerte.

Para Luis Pasteur es un momento especial. Cinco aos antes, en 1880, haba realizado un descubrimiento importante. Investigando sobre cmo afectaba la enfermedad del clera a las aves de corral, inocul el germen a un grupo de pollos y para su sorpresa, estos slo se enfermaron levemente. Enseguida descubri la razn: la muestra de germen estaba envejecida y debilitada. Luego inyect una muestra letal a los mismos pollos, con un resultado asombroso: no se enfermaron; haban quedado inmunizados. O sea que aquellas aves que reciban una dosis debilitada de la enfermedad, no slo no la contraan, sino que adems quedaban protegidas contra ella.

Con el tiempo experiment esta frmula con la rabia. Sus investigaciones lo haban llevado a concluir que la enfermedad se relacionaba con el sistema nervioso central, y saba que se contagiaba por el contacto de la saliva con las heridas. Entonces prob inyectar extractos de la mdula espinal de perros infectados en perros sanos. Comenz con dosis leves, que fue incrementando paulatinamente: primero muestras de rabia de una antigedad de 14 das, luego 13, y as sucesivamente hasta inyectar dosis frescas, las ms peligrosas. Los perros vacunados de esta manera quedaban totalmente inmunizados al virus. Pero ahora que haba descubierto la vacuna para los perros subsista una pregunta crucial en la mente del cientfico: funcionara en las personas?

Fue entonces que el nioJoseph Meister, de 9 aos de edad, lleg de la mano de su madre. El propio Pasteur lo recordara de esta manera: "parecindome que la muerte de este nio era inevitable, decid, no sin ansiedad, como puede suponerse, poner a prueba el mtodo que haba aplicado exitosamente en perros.

Sesenta horas despus de las mordidas, y en presencia de los doctores Vulpian y Grancher, el nio recibi una dosis de mdula espinal proveniente de un conejo que haba muerto de rabia 15 das antes. Luego, durante los diez das siguientes, el nio recibi otras 12 inyecciones, cada una de las cuales era ms fresca que la anterior, hasta terminar con inyecciones que contenan extractos de mdula de animales muertos recientemente. La enfermedad no se desencaden; el organismo del nio haba creado defensas antes de queel virusde las mordidas pudiera manifestarse.

Luis Pasteur fue uno de los cientficos ms brillantes de la historia. Naci el 27 de diciembre de 1822 en Dole, Francia. En 1845 se gradu como licenciado en ciencias. En 1847 obtuvo su doctorado en fsica y qumica en la Escuela Normal Superior de Pars, y asumi como profesor de qumica en la Universidad de Estrasburgo. Dos aos ms tarde, en 1847, se casa conMarie Laurent, hija del rector de dicha casa de estudios. En 1848, comienza a estudiar los cristales del cido racmico, descubriendo ms tarde que determinadas molculas, a pesar de tener similares propiedades, desvan la luz en direcciones diferentes, hacia la izquierda y hacia la derecha: son los ismeros pticos. Gracias a este descubrimiento, en 1853 es nombrado Caballero de la Orden Imperial de la Legin de Honor, y recibe el premio de la Sociedad Farmacutica de Paris. En 1854 es decano de la Universidad de Lille.

En 1863, Napolen III le pide investigar sobre los vinos. Por aquella poca los productores en Francia sufran enormes prdidas porque los vinos se agriaban muy rpidamente. Pasteur descubri que ello se deba a la presencia demicroorganismosllamados levaduras, que producan alcohol y cido lctico; este ltimo converta el vino en vinagre. Si se quera lograr que el vino se conservara en buen estado por ms tiempo, era necesario erradicar dichos microbios. Fue entonces que Luis Pasteur realiz por primera vez, en 1864, un proceso que con el tiempo recibira el nombre de pasteurizacin.La pasteurizacin es un procedimiento usado para alargar la vida til de alimentos lquidos como la leche y la cerveza, cuidando de alterar lo menos posible su estructura qumica. Consiste en calentarlos durante un perodo de tiempo determinado, y luego enfriarlos rpidamente. Por ejemplo, la leche puede ser calentada a 60C durante 20 minutos y luego es enfriada y almacenada en recipientes sellados. De esta manera se consigue eliminar la mayor parte de lasbacteriasy microorganismos presentes en el lquido. Estosgrmenes patgenosno son completamente erradicados, pero su poblacin disminuye ostensiblemente, y como ellos son los responsables de que el lquido se eche a perder. En consecuencia, la leche, cerveza, o cualquier otro lquido, se conservar ms tiempo en buen estado, y podr ser trasladado grandes distancias sin que su calidad disminuya.

Al comienzo los productores se espantaron con la idea de tener que calentar el vino, pero a la larga se demostr que las propiedades del lquido no se modificaban sustancialmente.

En 1865, Pasteur recibi la encargo de investigar una enfermedad que afectaba al gusano de seda, mermando su produccin industrial. Al descubrir que esta era producida por un microbio, recomend eliminar los gusanos enfermo, separndolos de los sanos para evitar su contagio, con lo que se logr controlar la enfermedad. Entonces se hizo lgico para Pasteur, que todas las enfermedades infecciosas eran causadas por la intervencin de microorganismos. Con esa premisa, exigi que los hospitales esterilizaran sus instrumentos quirrgicos para no provocar infecciones en los pacientes y heridos.

Marie Curie, una vida por la cienciaMarie Curie cambi el mundo no slo en el campo de la ciencia, sino tambin en el de la igualdad de oportunidades, al contribuir firmemente a la emancipacin de la mujer, demostrando que sus capacidades e inteligencia podan ser similares e incluso superiores a las de los hombres.

As lucaMara Sklodowskaen sus primeros aos de estudiante en Pars.Marieadopt elapellido de su marido al casarse; l se llamabaPierre Curie. Entonces su nombre cambi a Marie Curie.Marie naci el 7 de Noviembre de 1867 enVarsovia, capital de Polonia.

Pierre Curie, mientras era profesor en la universidad de La Sorbonne.

Madame Curie en su laboratorio, en 1913.Mara Sklodowska, la nia que un da sera conocida como Madame Curie, naci en Varsovia, Polonia, el 7 de noviembre de 1867. Por esos aos Polonia no era una nacin independiente, sino que estaba bajo el dominio de tres imperios: Austria, Prusia y Rusia. Varsovia era parte del territorio controlado por Rusia, y para ahogar todo posible sentimiento de patriotismo, en las escuelas estatales estaba prohibido ensear el idioma polaco; los profesores eran todos rusos. Haba escuelas privadas donde se enseaba en polaco pero eran vigiladas por supervisores rusos, y no podan entregar ttulos acadmicos.

Los padres de Mara, Bronislawa and Vladislav Sklodowski, eran profesores y por tanto vivan de cerca esta realidad. Cuando naci Mara, su madre tuvo que dejar su trabajo como directora de escuela; la familia dependa del salario del padre, quien era profesor de fsica y matemtica. Sin embargo, Vladislav fue despedido de su puesto por un supervisor ruso, debido a sus ideas en favor de la independencia de Polonia. La familia se empobreci, y peor an, tuvo que sufrir la muerte de Bronislawa, a la edad de 42 aos, producto de la tuberculosis. Esta circunstancia, sin embargo, los uni ms.

Todos los sbados Mara, su padre y sus hermanos se reunan para leer a los clsicos de la literatura universal. Vladislav tambin aprovechaba esas ocasiones para ensear fsica a sus hijos, usando aparatos cientficos de laboratorio, que haban quedado en desuso debido a que las autoridades rusas los haban sacado del currculo escolar.

Como la educacin superior estaba prohibida a las mujeres, Mara, que siempre fue una alumna brillante, al terminar la escuela se vio obligada a asistir a la Universidad Flotante, que deba su nombre al hecho de que las clases se hacan de noche y siempre en un lugar diferente. La razn? Pasar desapercibidos ante las autoridades del zar de Rusia. Esto demuestra el gran esfuerzo que realizaban las jvenes que queran estudiar.

Comenz a trabajar como profesora en el campo, mientras dedicaba sus horas libres a laliteratura y las ciencias, en un momento en que todava se senta insegura acerca de su verdadera vocacin. Estudi matemtica avanzada con su padre por correspondencia, y cuando ya resultaba claro que sus intereses iban por el lado de la ciencia, tom clases particulares de qumica.

Era complicado para ella seguir estudiando en Polonia, pues debido a las severas restricciones del gobierno zarista, estaba prohibido ensear fuera de las escuelas pro rusas, bajo riesgo de encarcelamiento. No obstante, de regreso a Varsovia, encontr nuevas oportunidades: uno de sus primos diriga un pequeo laboratorio de fsica y le permiti ocuparlo cuando estaba libre. All pasaba el tiempo fascinada realizando los experimentos descritos en los tratados de fsica y qumica. Unas veces los resultados la sorprendan y otras, la desesperaban. Los pequeos fracasos o accidentes le ensearon, segn dira ms adelante, que el camino del progreso no es ni rpido ni fcil.

Mara continu esforzndose por aprender pero tambin por ensear a los dems; junto a otros jvenes organiz cursos nocturnos donde cada quien enseaba la materia que dominaba mejor. Finalmente, en noviembre de 1891 parti a Paris con un boleto de cuarta categora, a la edad de 24 aos, reuniendo sus ahorros y apoyndose en una pequea pensin que le ofreci su padre. La famosa universidad de La Sorbonne la esperaba.

Al comienzo de su poca universitaria vivi en la casa de su hermana, quien se haba casado con un joven polaco residente en Paris. Pero el lugar quedaba a una hora de la universidad, conque Mara resolvi cambiarse al Barrio Latino. All vivi muy humildemente, con apenas los necesario para no morir de hambre. Durante el invierno se vea precisada a cubrirse con todas las ropas que tena, ya que no haba suficiente carbn para la estufa. Sin embargo, dispona por primera vez en su vida, de total libertad para aprender, y dedicaba todo su tiempo al estudio. Esa libertad la haca feliz. Con todo, estaba en desventaja respecto a sus compaeros de curso franceses, que no haban sufrido las mismas restricciones para estudiar que ella. Por eso se esforzaba el doble para ponerse al da y aprender al mismo ritmo que los dems. Era una de las 23 mujeres entre los casi 2000 estudiantes de ciencias.

Al despuntar de 1893 termin su master en fsica y al ao siguiente, el de matemtica. Antes de terminar sus estudios fue contratada para realizar un estudio sobre las propiedades magnticas de diferentes metales. Buscando un laboratorio donde trabajar, Mara conoci a Pierre Curie, que por entonces era jefe del laboratorio de la Escuela Municipal para la Industria Fsica y Qumica de Paris. Era la primavera de 1894. Se casaron en julio del ao siguiente. En noviembre de 1897 naci su primera hija, Irene, a la que seguira Eve, en 1904.

Un ao antes, del nacimiento de Irene, en 1896, el cientfico Henri Becquerel haba descubierto que el uranio emita cierto tipo de rayos, al parecer, espontneamente, sin recibir energa de ninguna fuente externa. Mara Curie decidi investigar esta particularidad usando un aparato creado 15 aos antes por su esposo Pierre y por su hermano, el electrmetro, un instrumento muy til para medir cargas elctricas. Midiendo la carga elctrica de las muestras de uranio descubri que la radiacin que emitan dependa solamente de la cantidad de uranio presente, demostrando que dicha actividad no provena de ningn tipo de interaccin entre las molculas, sino que exclusivamente de los tomos, que por aquel entoncesse consideraban la unidad bsica de la materia.

Muy pronto descubri que algunos minerales de uranio, eran ms radiactivos que el uranio mismo! Los resultados llevan a pensar (escribira en su informe) que estos minerales contienen un elemento mucho ms activo que el uranio.

Su esposo qued tan intrigado por estos hallazgos que dej de lado sus propias investigaciones para unirse a las de Mara. En julio de 1898 publicaron juntos un artculo anunciando la existencia de un nuevo elemento qumico, al que llamaron polonio, en honor a la patria de Mara, Polonia, que todava no era una nacin independiente. EL 26 de diciembre del mismo ao hicieron pblico su descubrimiento de otro elemento al que llamaron radio por la intensa radiacin que emita. As se acuaba el trmino radiactividad que desde entonces nos parece tan familiar. El radio encontr rpidamente utilizacin en la medicina, sobre todo para tratar el cncer.LaReal Academia Suecapremi estos trabajos con elpremio Nobelde fsica en 1903, compartido por Pierre Curie, Marie Curie y Henri Becquerel.

En un comienzo el nombre de Marie Curie no figuraba entre los nominados al premio, que se pensaba entregar tan solo Becquerel y Pierre Curie. El matemtico sueco Magnus Goesta Mittag-Leffler, miembro del comit de la Real Academia Sueca, le escribi a Pierre Curie informndole de esta injusticia, a lo que Pierre respondi que se opondra a cualquier premio que no contemplara la importante participacin de su esposa en el descubrimiento de la radiactividad. De este modo, Maria Curie fue finalmente incluida: las mujeres ganaban una batalla en la lucha por sus derechos.

A esas alturas los esposos Curie ya eran celebridades. La Sorbonne cedi a Pierre una ctedra y lo nombr director de investigaciones de un laboratorio. Pudo disfrutar poco tiempo de este reconocimiento, porque el 19 de abril de 1906 muri repentinamente al ser atropellado por un carruaje. Mara qued profundamente afectada, pero su vida de trabajo estaba lejos de terminar. De hecho, le fue ofrecida la misma ctedra que haba ocupado Pierre en La Sorbonne: por primera vez una mujer ocupaba ese puesto.Lleg el da de la primera leccin que haba de dar en La Sorbonne Marie Curie; el aula estaba completamente llena, as como tambin los pasillos y corredores de acceso a la clase. En todos los rostros se revelaba la curiosidad. Cules seran las primeras palabras de la nueva profesora? Empezarla expresando su agradecimiento al ministro y al Consejo Universitario? Evocara la memoria de su marido? No poda ser de otra manera. La costumbre exiga que todo nuevo profesor elogiara la tarea de su predecesor...

A la una y media de la tarde se abri la puerta situada al fondo del aula para dar paso a Marie Curie. Marie se dirigi a ocupar su silln en medio de una tempestad de aplausos, a los que correspondi con una ligera inclinacin de cabeza a manera de saludo. En pie, esper a que cesara la ovacin. Cuando se hizo el silencio, Marie, mirando al frente, inici as su leccin:

- Cuando consideramos los progresos logrados en los dominios de la Fsica durante los diez aos ltimos, nos sorprende el gran avance de nuestras ideas en lo concerniente a la electricidad y a la materia...

Madame Curie haba reanudado el curso con la misma frase con que haba terminado el suyo Pierre Curie.

(Biografa de Madame Curie escrita por su hija Eve)

En el fallo del premio Nobel de fsica que haba recibido aos antes, el jurado haba sido cuidadoso de no incluir el descubrimiento del polonio y el radio, ya que de acuerdo a los qumicos, estos hallazgos podran ameritar un nuevo premio en el rea de la qumica, y todava persistan dudas respecto a su autenticidad. El nuevo premio Nobel lleg en 1911, con lo que Madame Curie, que ya era la primera mujer en recibir tal reconocimiento, se converta ahora en la primera persona en recibir premios Nobel en dos campos diferentes: fsica y qumica.

Muri en 1934, producto de las continuas exposiciones a la radioactividad que sufri durante sus investigaciones. No alcanz a ver cmo su hija Irene obtena a su vez el premio Nobel de qumica por el descubrimiento de la radiactividad artificialJohn Dalton y su modelo atmicoLa era atmica comenz en 1808, cuando un profesor de escuela present sus ideas respecto a cmo deban ser las partculas ms pequeas de materia.

John Dalton tuvo una vida esforzada; de nio deba trabajar y estudiar al mismo tiempo. Sin embargo logr construir los cimientos de la era atmica, y por eso se recordado siempre. Qu pena que haya sido daltnico.

H2O, 2 tomos de hidrgeno unidos a 1 de oxgeno: as sera una molcula de agua de acuerdo a John Dalton. Es una buena representacin, aunque en realidad no sea exactamente as.

+ sobre fsica en videos:

- Electrizacin- Presin- Transformaciones de la energa- MagnetismoNaci en Eaglesfield, Inglaterra, en 1766, en el seno de una humilde familia de tejedores. Siendo todava un nio, tena que ayudar a sus padres a tejer ropa y trabajar en las labores del campo, al mismo tiempo que estudiaba. Su familia perteneca a un grupo religioso cuyos aclitos se llaman cuqueros, que en sntesis, promueven la humildad y reniegan de las autoridades eclesisticas.

A diferencia de otros nios pobres, l pudo ir a la escuela y tuvo un buen profesor que lo incentiv a seguir estudiando. Se esforz, tuvo buenas notas y con slo 12 aos, empez a trabajar como profesor, debido a sus necesidades econmicas. Le encantaba investigar y aprender, y con ese espritu trabaj durante toda su vida. Cuando muri, a los 78 aos (1844), miles de personas acudieron a rendirle homenaje en el funeral. Sabes de quin estamos hablando? DeJohn Dalton, el responsable delprimer modelo de tomo con base cientfica. En el fondo, con Dalton la humanidad comenz el camino que la condujo autilizar la energa atmica.

El modelo atmico de Dalton fue expuesto en un libro llamado Nuevo sistema de filosofa qumica, y en sntesis deca lo siguiente: La materia est formada por partculas pequesimas llamadas tomos. Estos tomos no se pueden dividir ni romper, no se crean ni se destruyen en ninguna reaccin qumica, y nunca cambian. Los tomos de un mismo elemento son iguales entre s, tienen la misma masa y dimensiones; por ejemplo, todos los tomos de hidrgeno son iguales. Por otro lado, los tomos de elementos diferentes, son diferentes; por ejemplo, los tomos de oxgeno son diferentes a los tomos de hidrgeno. Los tomos pueden combinarse para formar compuestos qumicos. Por ejemplo, los tomos de hidrgeno y oxgeno pueden combinarse y formar molculas de agua. Los tomos, al combinarse para formar compuestos guardan relaciones simples. Los tomos de elementos diferentes se pueden combinar en proporciones distintas y formar ms de un compuesto. Por ejemplo, un tomo de carbono con uno de oxgeno forman monxido de carbono (CO), mientras que dos tomos de oxgeno con uno de carbono, forman dixido de carbono (CO2)Algunas de estos planeamientos perdieron vigencia con el tiempo. Hoy sabemos quelos tomos s se pueden dividiry que no todos los tomos de un mismo elemento son iguales; pero es innegable que fueron muy importantes para la ciencia.

Esa no fue, sin embargo, la nica contribucin de John Dalton. Hizo muchos otros aportes en el campo de la meteorologa y la fsica, e incluso en la medicina: cuando tena 26 aos se dio cuenta de que tanto l como su hermano confundan los colores. Realiz un detallado estudio de la enfermedad visual que padeca, el primero de su tipo, y por tanto desde ese momento se llam daltonismo. En 1832 fue invitado a visitar al rey Guillermo IV y, cul no fue la sorpresa de los presentes cuando el eminente cientfico lleg vistiendo un llamativo traje de color rojo. Claro, l lo vea gris oscuro, porque era, adems de Dalton, daltnico.

El genio de Luis PasteurEntrate de cmo Luis Pasteur realiz sus ms grandes descubrimientos.

Luis Pasteur fue uno de los cientficos ms brillantes de la historia. Naci el 27 de diciembre de 1822 en Dole, Francia.

Esta es la casa de Luis Pasteur, hoy convertida en museo.

Joseph Meister, el nio que fue salvado por la primera vacuna antirrbica, gracias a Luis Pasteur.Es el 4 de julio de 1885. El eminente cientfico francs Luis Pasteur recibe una visita inesperada en su laboratorio. Una mujer trae a su hijo, que ha sido mordido gravemente por un perro enfermo de rabia.