Gramática: pretérito vs. imperfecto Unidad 5. Pretérito 1. Una acción / evento que ocurre...

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Gramática: pretérito vs. imperfecto Unidad 5

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Gramática: pretérito vs. imperfecto

Unidad 5

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Pretérito1. Una acción / evento que ocurre _________, __________________________.

En julio, los novios celebraron su boda

2. Una acción / evento que _____________ o _______________ en el pasado (terminar/acabar, comenzar/empezar)

La graduación terminó pronto.

El lunes, ayer, el verano pasado, ese día, un día, a las 8

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Pretérito3. Una _____________________El bebé nació y después lo bautizaron

4. Un ___________________o un momento ____________________

Mis padres celebraron su aniversario de boda el 31 de julio

Mi hermano tuvo una cita para comer entre las dos y las tres.

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Imperfecto1. Una acción ____________o ____________en el pasado

Todos los años comíamos dulces para el Día de las Brujas

Normalmente, todos los días, los lunes, siempre, cuando era niño/a, etc

2. Información de trasfondo [background], _______________,____________emocional/mental La niña estaba nerviosa por su Quinceañera. Llevaba un vestido azul.

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Imperfecto3. Expresar la ____________ en el pasado

Era la una de la tardeEran las dos de la mañana.

***Atención!

Eran las dos de la tarde cuando mi madre dio a luz a mi hermano

Expresa la hora

Ocurre a las 2

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4. Acciones _________________ en el pasado

Mientras la niña abría los regalos, su madre preparaba la tarta

Imperfecto

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Pretérito + Imperfecto

Acción _______________(-ing) + una acción que __________________

El padre preparaba los regalos cuando llegaron sus hijas

Acción en progreso (-ing)Acción que interrumpe

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Verbos con significado diferentePRETERITO IMPERFECTO

Conocer Conocí (met) Conocía (Knew)

Querer Quise (tried) Quería (wanted)

Poder Pude (managed) Podía (could)

saber Supe (found out) Sabía (knew)

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¿Una vez (P) o habitual (I)?

a. Cuando era niña, esperé / esperaba la Navidad con entusiasmo

b. Mi hermana cumplió / cumplía 21 años el martes pasado

c. La familia celebró / celebraba la primera comunión de su hijo ese día

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¿Por qué usamos P/I?

1. Cuando era niño, todos los años celebraba…2. Mis padres después de casarse celebraron….3. Tuve mi primera cita ayer4. El año pasado celebré…5. Mi disfraz favorito cuando era niño/a era….6. El año pasado en el Día de las Brujas me

disfracé de…

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¿Qué aprendimos hoy?

Hoy en clase:- La profesora ________ (explicar) la gramática- Mientras los estudiantes ________ (escribir),

la profesora ________ (caminar) por la clase- Los estudiantes ________ (estar) aburridos- Los estudiantes __________ (aprender) la

gramática, ________ (hacer) actividades y ________ (escribir) mucho