Gramatica Española 1899

NOCIONE 8-

DR

GRAMÁTICA ESPAÑOLA POR

D. José María Pontea y Fernández,

SU81'¡)tU1' 0 QUE 1\'VÉ D~ BST A A ~IGNA'fURA V EN L A NOR~!AL CBNTUA.J, DE MAESTROS -- :--_

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MADRID J, ~ENTA Y FOTOGRABADO DE ENRIQUE ROJAS

Calle de Pizarro, núm. 16.

1899

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© Biblioteca Nacional de España

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~OCI0~[8 DE CRAMATIC~ ESPA~OLA


• Olmts del nu tor.

Rt·tt't8 uccio P$ tlr Gcll!f'"a( ia universal .tille E,.paita Ded:H":t<ill dt• textu vvt· l<eal orden dt: ~de ) lar1.o olt: 1882 y prt~rui:Hh~ ~··n hl KXI •O$idóu pCdü~ógic.a do 1\ladl'id. -

Ejt•n'IJ'))O.I', 0,75 pel"tAt:u~. Xm·•·aciolles/t!Sióric•B· ).ihro tic let.:tu.·a mor~! ~pro

b~du pur R~:tl orden ole 13 ue Abril uc JR~:l y prt·mi:t l:t t,>n la mcnt"ionad:~ Expo,sición·-Ejcmplnr, 1 (>e>~la.

Gm111álica de llt Leugut• CSJlaflol«, con un njcm¡llo du nnáHsis lógico y gl'nmaticnl. -Ejcmplur, 3,50 ¡>Cf.!etn~ .

.:Vocio11c• de G•·nmátiM Espaflollt. - Uada <'icm pi :1r, O, i J\

pe.•('l:t~ ,., "*' / I'róxi m a tí publicar:sc.

Be~Mla gcogrf¡fico-loi81lírica de la fuwosn SiSIIJJÓn (Al· mndén del Azoguo).

Aprmtes biog•-á.ficos de espm!oles céleú•·es, pot· U. José y D. Fentnndo Pon tes, Lícencindo.s en l'i losofía y Letms. Ejempl:tr, 1 peseta.

Historiagrafia tspallotn.- OIJra utilísima, por n. Fer· nando Ponte~. '-Ejemplnr, 1 pe•eta.

Obrus de D. Alej andro Pontos y 1!' <ll'luí ntloz. ··-· ...

At-itmiticft ekmenfal, para los Institutos, Escuelas nor· males y Seminarios.-Ejemplar, 3,60 pesetas.

Ide"' pnrn niñOil, aprobada de texto por el Real Con· sejo de Instrucción pública.-Ejcmplnr en cartón, una pese111.

En·orcs y Jn·eocu¡,aciones J,o;,ulm·es, con grabados, aprobada como libro de lectura j)Ol" Ueal o•·den de ·i do

·Abril de 1887.


NOCIONES

GRAMÁTICA ESPAÑOLA l'on

D. José Ma~ia. Pontes y Fernández,

MADRID IMPRENTA Y FOTOGRABADO DF. E:\'IUQUK ROJAS

Calle de Pízat·t·o, nlím. 16.

1899


Queda hecho el depósito que marca la Ley.


NOCION E S D&

Gramática E spañola. I

Lmgua es In totalidad de voces y modos de expresar sus pensamientos los habitantes de unn unción. E l estudio de In Lengua. de un país es importante porque ellt\ es el principal medio de comunicación entre los hombres.

La Lengua, como expresión del pensamiento, se di vide en o•·al, si el pensam.ionto so exprt'sa hablando, y esc•·ita, si se manifiesta por modio do In escritura.

Palabra es el signo oral ó escrito, representlltivo de una ides: comojlor , hermosll, ayer, estudia•··

Lu. Lengua ó idiomn puede aprenderse estud iando detenidamente los escritos de nuestros buenos autores, co· mo Cervantes, Quevedo, Bretón de los Herreros, y ot ros. - Lu. Lengua cnstellt\nn fué declarada oliciul en el nno 1260 (siglo Xlll) por el rey D. Alfonso X el Sabio.

Gramática de la Lengua es]Jalfol1• es el arte do hablar y escribir bien esta lengua. Se divide en cunlt·o pnrt~, que son:

1.• Mcca~tismo orgánico de la palabm, que tratn del sonido y de su buena pronunciación (Ortologíll); así como do lo referente á la entonación ó variación de tono, ni acento, á lns pausns, etc. (P•·osodia.) ·

2·" A•<alogía, que dá reglas para conocer y clasi.flcar


6

las pslabrlll!, teniendo en cuonL~ sus diferencias, y p:u11.

distinguir los accidentes gramntíc:1les de las mismns.

8° Sillla:ds: t rnl:' do l o~ l't'lncioncs <lO unas l>nlnbr~s

con otms on In ell1isión del pensamiento, y del orden en

que di,·hn~ palabras deben colocnrse p:u·n que In expre

sión res u llc clam. 4." O•·lofp·ajia: enseña reglas pArn conscgni r qne la

palabra csc•·it.~ ~en fiel reprcseutación del lenguaje ba

ulndo. Como so vé, las tres primcrns partos ele In Grnm:\ticn

se refier~n :\la palabra oml ó hnblada, y In llltima, ósea

In Ortogr:~!in, á la escrita.

PHDfERA PARTE

11

OnTOLO•·fA. Nos onsclla In recta. pronunciación de ln.s

letras, siiPbas y pnlabms. l~ftas fC for"nnn de sonidos, r s<mido es unn sensación

pnrticul:u· cnusadn en nuestrn nlm:l y producida por un

movimiento Yibmlorio ú o•cilatorio do las pnrll'cillas

que formnn un cuerpo ehí~lko, y comuniC(ldO al oido

por medio del ni•·e. El Eonid<> iJ·rogul~r y nislndo, produ·

ritlo JlOI' 1~ 1\atlll'n l ~,.~, se llnrnn •·t~it!o, como el Ansuno

dl'l viento; 1 ero cuando las \•ibrnciones t<On periódicM y

ele igual <lur:1ción, rc•ulta el Ronido propi~mento <lícho.

Los sonidos &e cln•iflcan c•n Ol"l<lc& J!lwos y en (II'Ucrtla·

tlos. Los puros ó vO<:Jllcs •·esultnn de l:t ~imple omisión

dll ni re >Ouoro, como a, e, i, o, 11. Los nrticuladOl! ó con

eonnntes ROn modí licncioncs do los pu ros á consecuencia


1

7 de ciertos movimientos de alguno ó Rlgunos órganos del apat·;~to de la ''oz; ,., g.: 1, p, r, s. etc.

l-o• ¡¡uros se clivirlen eu sionpl<>s, como a, i, etr., do· bies ó d,IJ¡tongo•, si co11sln11 d<> rlos pron1111Cindos con uu:t sOI!\cmisión de voz,co.no ·ia, ucJniJ etc., y triptongos ó ta·i¡)lCf(, si do trf?s, con'lo tt-ei, ·tuli, ole.

Según el órg:mo ú órganos del ·'l>nrnto de In voz que con. Clll'rCII ¡\ l:1 ¡>r.:ldueción del so11ido, se dividen: en labia~~~. como b, m, p; en labidcntales, como v, f; en linguodcntaiP.s, como d, e, t, z; linguo·paladi:dcs, que son l, ll, u, ti, eh, y¡ pala.diales, x, k, q¡ vibratlil..S, como r, t'Y; nasales .:o m o ''• m. fl; silbadas, como s; y guturales, como g, j.

U au"unosabceecla•·io orlowgico al co11ju nt.o de los veinti•éi~ sonidos Olltl·e puros y :1rLiculados que empleamos al hahilu· nuestra lengua.

Sílaba es un sonido puro ó la concurrencia de éste y oto·o (o otros articulados que se pronuncian con una sol11 emisión de nire sonoro. Estas sítnbns. !eniendo en cuentA b coloc:1ción de los sonidos con que se forman, reciben el nombre de directas, inversas y mixt:IS. Son directas las que llevan uno ó dos sonidos articulados antes del puro, como In· ti-do, hue-co, buey, pro, etc. Inversas, si elsoni do puro ¡wt~cede 11 los articulndoa, como al, obs, Mixtas, t·un .. do ol son ido puro sa bnll:<cnto·o ur~icnlndos; v.g.: tul, J' l'im, cons, tmns, etc. Hny que ndvo•·tir que los sonitlos :u·tic.olados no form:111 sílab:1 por s( solos.

1 ar.nfoiiÍ•• vnlc tanto cou10 BOIIitlo ing•·ato ó desagradable al otdo. Pnra evitar este mal sonido y favorecer In en. Jonia, ó sonido agradable, se hncc uso de ciertas licenciu llamnt.l:~sjiytwas de dicció11, cuyo conjunto toma el nombre rle metaplasmo, y son las aiguienteB:


8

Permuhci&n, que consiste en sustituir. un sonido por otro, como diez ó once en vez de diez ó once.

Métálesis ó alteración del lugar de los sonidos correspondientes :t uua mismn vo?., como perlado, crocodilo, . por prelndo y cocodrilo, etc.

Por awne11to <le sonidos: Pr6tafl'i8, al' princip io, como aplt\nchar por planchar. Epé11tesÚ, en med io, como cor6nica por crónica. Pamgogc: s i se nñnde al fin, como huéspe<le y felice,

por huésped y feliz. Por disminución de' sonidos: Aféresis:. cuando se quitan al principio de la palabra,

como norn.bnena por enhorabuena. Síncopa: si en medio; v.g.: navidad, mis, et.:. , por na

tividad, ¡:nios, ·etc. · AjJ6cope: corte al fin, como san, tu, buen, por santo,

t uyo, bueno. PRoiloDIA.: esta voz s ignifica p1wa el ca.nto, y nos enseña

lo relativo al tono, mo<l1<laci6" y enton.aci6n, ó sea la música de n!le~t• ·a numifestaci6n oral.

'l'ono: es como tensión de vor., y depende del mayor 6 1nenor número de vibraciones en un tiempo dado . Mod1t· taci6l~ ó cambio de tono en su modo de ser : su fin es au · rnent.'lr en lo posib le las sensaciones agmdables del oído . Entonación es el cambio de tono ajustado al as unto de (JUe se trat.'l; a.si, no se entona lo mismo al leer 6 hablar de asuntos jocosos qne de asuntos serios .

Aceuto pro>ó<lico: es la mayor elevaci6n de tono resultante del apoyo que se tHtCe al pronunciar nnn sílaba res· decto de las otras de la misout p¡dabra. Se llama también acento t611ico ó p•·edomi1umte.


9 Las voces, eegón 1& silaba acentu&da, se llaman agt<

dll8 si el acento vá en la óltimn sílaba, como ttirtud, tiUlmá, Josl, etc.; llanas ó graves, si en la pentiHimn ó antet\ltimn, como Pat•·ocinio, mármol, eotzceptt'w, etc.; esd,tfulas, si el acento va en In nntopem\ltimn, como Ángeles, céntrico, páfa.·o, y sobrec.•d•~íiulas, si en unn sílabn anterior á la antepentíltimn; v.g.: búsquesele, etc .

J.us principales licencias prosódicas son: diéresis, que hace dos sílabas de una sola, como rr<·f.clo por rt~i·do; rinlreli1, cnando de dos sílabas hace una, como ko" por le-6n; I!Íitalefa srtnve, cuando ni leer ó pronunciar se forma allabl\ con la vocal última de una p~tlnhra y In primera de In si~tnlellle; v g.: nucstt·oa-mi.QO por tll<eslro amigo, etc.

Vicios p•·osódicos: 1 . o El barba,.jsmo prosódico, que consiete on acentuAr un·a sílaba por otra; p. e. : cólega, epígrnmn, heclólit ro, intérvalo, monueono, periodo, sánco, etcétera, ole, en vez de colega, .epigrnmn, hecto litro, intervalo, monótono, período, snuco, etc. -2.0 Es el acento impropio, como el pro'fincinl y el do cualquier idio

·roa extranjero.

SEGUNDA PARTE

Ana logia .

Palabra es todo signo ornl y escrito con que exprelh'\mos una idea; v.g.: mujer, voluntlld, hacendoso. idea, es la simple noción ó conocimiento de una cosa.

Oraci4n es una sola palabra ó la l'eunión de varias, con


10 las que expnls,tmos un pensamien to; v. g.: llueve, Dios es providente, ln mujer debe ilustr:1rse.

Coonmmcute se dividen tod"s l"s vocP~ de nuest ro idiom:t en diez grupos, llamados pfwles de la o•·aci6n, i saber: artícu lo, nombre, adjetivo, pronombre , V<' ruo, ¡xtr· ticipio, adYerbio, preposición, conjunción é interj ección.

Pero aten<.liendo :\ que dicha~ vocc• represeulan st•res ó modi6cnciones en In mnnern ,'.; ser de estos serc•, ó rel~tcion ... s divers flS entre las mismus vocf·~. f:-lci lmcuto secomprenderá, qne lns diez pnrtcs de la ornción <'numeradas pueden l'Cdncirse á los g rUJlOS Sigp ientes:

1.0 Pa1abr~ts qne design:m set·es -2 .. 0 Voces ruod itku. ti vas.-3. 0 Dicciones conexivas. - 4. 0 Iuterjecciom\s.

El primer grupo comprende los noJnbres SuFit.¡tn tiVO:-', pronombres personales y los nombres de tralnmienlo El segtmdo, los artículos, pronombres demo•tral i vos, idcnt posesivos, íden1 indefin idos, idem rel:ttivos COlllpucstos, ac.ljetivos, numerales y ndverbios. El tercero, los verbos, los pronombres relativos siínplos, las preposiciones y lasconjuncio ues. El cuarto las hlte1·jecciones.

lV

Primer grupo.

jYombt·es sustantit·os. E!)presun. s-.eres espiritnale~, comO Dios; nJmn; abstractos, como :tpli ca'!ión, vo luntad; físi· cos ó corpóreos, como árbol, aire : ~e dividen en connmes y Jl1'0pios. J"os comunes son los <¡ue pura lle v~r el misruo nombre ueccsi1nn forzosnnH~n1 c reunir cicr(:1S cuu lid~tdes,

como ave, ac~ci~, hi•.•t-ro, donosura. J.os propios ó individuales se aplican á los seres que no necesi tan conveni r


11 en lns m isma.s cualidades con los demás de su clase; v. g.: Almadén, Victoriano, GMdiann, etc.

Por su cst.ructurtt ó form i\ Re dividen los nombres en simplfS y e<>mpt•cslos: los simples <:On~tnn de m>:t d icción, como sala, pluma, etc ; los compuestos lle\·nn unn die· ción simple y oton ti otras antepncstas 6 po~1>nestns :\ l:1 ulis tlHt quo In tnvdifican, como antcsnln, cortn pluma~, bocamanf(a.

Atendiendo ñ ~u origen, pueden set· p•·imiliuos y ,,,..¡. vados. rr·im itivo", los que 110 proccd~n de otm palabm del mismo id iom(t, como peo·fume; del"ivado~ son los<¡ue proce..len de otr:t palabra del mismo idioma, como per· ÍlllllCrfll. Los derivadO$ SC lla lll:l n •WII!illalt$ SÍ \' íenen de un nombro, corno tapicero de tapiz, a lmohadón de almohada, cte.; y veo·bales, si proceden de un verbo, como lccturn do leer.

Los nominales se snbdi vi1lcn: 1.• En nnmenfalivos, cuando " "lll'<'tilln el •co· nbult:ulo coll cualquic.-a do los termi · auwion~s on, ote, :.u:o, ona, ot:l, :tz!l, COIIlO gigantón, h,lmbrote; Jluhw.o, par:\ el UU18CUiinO, y mujerona, mnn:lzn y herejoln, pant el fonw uinv. ~-" En llimitu!livos, siexpre· san mú~ pequ~ño el f:Cr prituiti\"0., con las terminaciones ico, illo, in, uelv, ica, illa, ucla y alguna otra, como v:'t· sico, pepinillo, espndin , polluelo, pnnt el mn~culino, y mujorcic:\, l':tdllu, ahleÍtul'l:t, ele. 3.'' Geutilicios 6 11acio. tl«le~, qlll' indi•·:tn el pueblo, nadón ó territorio de donclu Jlrocedcn los serl'l:( :í que Jo..C l't•Hcr~u, como scvillnno 6 ~e~ilhunt, cluSevilla; cnl::tgul'l'it:ulo ó cn lngul"l'ilnnít., de Cttl:t;,<UI"rÍ<' (h!ly Cal:tltOtT:t); e'l'<tilol, de Espatia; ounnchcgo, d" ht )lnuch:t. -1.." Patro11imicos, si ¡>roceden del nombr·o de una pcrs;mn ;que fué tronco ó jefe de familin , como


12 Martfnez, de Martín ; Rodrigues, de Rodrigo; Ibáfiez, de Juan; Fernández, de Fern!<n<lo; Mnfliz, de Munio; Garcés, de Gnrc!a, y ot•·os. 5° On.9pectiuns, cuando expr~sttn desprecio de las condiciones morales ó intelectuales del ser á que so refieren; v. g.: casuca, poétastro, calducho, cbiqnilicnntro, y algunos más.

Nomb•·e$ colfclivos: de~ignan pluralidad de seres, pero con terminación en singular; p. ej .: docena, ejército, ar. boleda, muchPrlu mhre, etc.

F•·a.ccio11ariM: expresan parte de un todo, como el qui11to de sus biPnes, un tercio de mP.s, etc.

Pnol'o"nnt>.• PP.J~•ONAU'l! - Son pnlah•·ns ·we designan personns gramntkales relacionadna con el acto de lapalabra; a•í, la primer~ pP.rsona, ó quien hahla, se representa r.on el pronombre yo y sus formas mi, me, comnigo, en singulm·, 3' nosotros, nosotras, nos, en plural: la se· gunda persona, ó á quien se habla, con el p ··onombre t•< y sns variantes, ti, te, contigo, en sin.gulnr, y voso'ros, vo~otraA, vos, en plura1, .y In. teroorn. personn. expresiva

. de la persona ó cosn <le quien ó de que se habla, con los pronombrPS ll y ella para el s inl(nlar masculino·; ellos, ellas p:>ra el femenino plural. Este pronombre tiene además las formas le, les, la, las, lo, si, se, consigo.

Los pronombres indefinidos al¡¡!lien y ••odie se em7

plean también como desil!'llaciones de seres; Y. g.: alg•<ien vocea; no distingo 1Í 11.adie.

N()Wb>·fs de tt·atamiento. Expresan dignidad, como Usíej Exrelencia., Alt<>za, Majestad, aplicnbles á los dos sexos. Usle<l se usa entre personas que no tienen bastante -confianza pam tntenrso.

Jlccúkntes gram.aticales referentes al primer grupo:


18 Son clerus cualidades ó propiedades que consideramos

en las palabras. Los del nombre sustantivo son: género, número y caso impropio: los del pronombre pereonnl, el género, el número y el caso propio.

Gdt~cro: es la diferencin de los seres con relación al sexo. Los géneros, en rigor, son dos, 1>WS~~<li;w y femelli·

.110; pero hny seres_ que le tienen por su p1·opi'a naturaleza, como C<lballo; y otros,~ á los cuales se leR atribuye por su terminación y que, por lo tnuto, es impropio, como wol1mútd. Corresponden al masculino propio los nombres de los hombres, los de animnl63 machos, y los que expre· san oficios, profesiones, etc., de los hombres; v.gr.: .Fedel'ico, médico, albañil, duque, gato, etc. Son del feme· ni no los notubres de las mujt>res, sus oticios, etc., y los de animales hembras; p . ej .: Cm·men, institutriz, costo· re1·a, mnrquesa, etc.

Atri b1\ycse el femenino impt'Opio á los nombres acabados en a, d y z, como teln, bondad y hoz; pero esta re· gla tiene varias excepciouee, como tema, césped, albor· noz, etc.

Al masculino por terminación ó impropio, corresponden los nomb•es acabados en cualquiera de las letras no incluldns on la regla anteriol', ¡>ero. con muchas excopcion~s p11r11 el feruen ino, efpeciolmente los acabad.s en tt, quo son m uy u umeroeas, sobre IOdo si proceden de verbo; v. g.: determinación, sujeción, inclinación, etcé· lera; de determinar, suje1nr é incliilnr, etc.

Admiten los llamados género tltutro, epiceno, «»>ml>l y ambiguo, de los cuales direm<>e: que el ueu!To excluye los dos géneros masculino y femenino, y se usn únicamenta en los adjetivos sust11nUvados; p. ej.: lo bueuo, Jo


1d úl il, eto, etc. El Ol>iceno "exprcsi\ diferencia genéric.~ enh·e ciertos nombres de :>nimale$, como la perdiz mncho, la penliz llembm. El común d~ dos se r<:fieo·e solnuocnle á sert·s r:tc ion alc~, como clmát·lü·, 1<1 már/l't· . F.! ambiguo, en Hn, Re aplica á. nombre.!'< d<..~ CO$n.s:; v. ~.: tl mar, l:t mm·.

lúímet·o. E!' l:o propkdaol que tiene •·1 uomhre su<l:lll· tiYo ó el pronomb1-e pcr•onnl do referio""'" 11 uno 6 :1 vnrios scn.•s . Si A uno aólo) so dcnotuiua sit,gulm·, cowo 'VCrtlarl; y si 1\ dos 6 tnflij, plural, como verlllulcs. El pluml se for· ma del singul:t.r, de la manera sigui<'nte: Cu:lndo el nombro en singt1lnr es agudo terminado en f..t, i. tt, se aíiado In s ílnbt~ es, como mnnoquíes, hnjnes, liaucs, de marroquí, bnj{• y tisú ; y la misma ngrc¡¡ncióu ll~v:m\n los nombres ~n singular aCilbados en lnR consonnntes d, f, m, u, r, y,>~; v . g.: huéspecles, relojes, pastel~~. nlbu mes, soüores, reyes, ho~es, do huésped, reloj, P""te l, album, señor, rey y hoz.

Los nvmbres graves y esdrújulos termin!ldOs en vocal, y los agudos en e y o, admiten sohtmenle la letra 8, como sillnsr médicos, 1 ribus, caf6s y rondós, do silla, médico, ·t ribu, café y •·ondó .

Carecen de número plural los nombres propios do cualquier clase y signific.~ción qno sean, COIUO Isahol , Fernando , Amulten, Jlocinan to, Europ:~. ~l adrid, Ebro, Ma· riá1t ica, Ortega!; los de ciertos $eres considerados como únicos, á ~aber: caos, infinito, etc.; los de ciencins y virtudes teologales, CODJO Geouwtría, Fe, E•peranza y Cnridatl . si hicu rcli riéudosc· :\ tlocumeutos tlo cict"ta clase, se dicejits de ,·ida, y tamllién ~:ice de e~Jltl"liiiZlts .

Supónese que los VOC.'lblos nlbrich1s, trébedes, tijeras y oh·os no tienen nuls que plm·al, pero cbte es im¡Jropio.


l

16 m plural de las voces compuestas IG llevan general

mentll on e l t'dtimu do los olementGs q ue la foroH<ucomo fcrrocnl"l'iles, cortaplumas, etc.; y como excepción v:\ en ol primm·o de di~bos elementos en el nombre hijOS· olal:-o, y en lo• dos, como t'it'liShembms.

<;.,,.,, El c.1•tcll:lllo <""'"''''' algo de la declinación 1wopi:uuente dicha, ('1 IH'Ouombre per~onal; nlas el de los nomba·t·f-i .slist:wtho.s es illlpt·opio poa· cartccr de termlnacionell tlislinl:l>.~ para c:<presarlos. Do aquí &' infiero que en nu l;tra lengua, el cnso tlolJo tlelinirse diciendo: q ue es e l valor •·clativo que la llt•ignacióll ele stn- allquitwe en la omc«ín.

Lof-1 cnsos ndmitidos son seis¡ nominativo, genitivo, dativo, ucusntlvo, vocali\'Ó y ablativo; pero se pueden reducir :\ tres denominados sujetivo, complementario y ci•·cmtslrmcial. El suj tltivo comprendo el nominativo y voc.~livh, difercnci<\utlO!'e en que el primero se refiere al ser con qnien ó con que concierta e l verbo de una oración, y el vomtivo sirvo pam llnmur por su nombre al sct á quien ó 11 que nos dirigimos como pnra excitar su atención, y, ñ vee<·s, va ncompaí1nllo de In interje: . ción oh; v. g r.: tú Ices, · el JICITO ladm. (no m in:lli vos); J.uis, amigo mío, ,-eu; dadme, ¡olo, Seffo.-1 fue 7:1S ( \'oca.· ti vos).

Advl t'lamos que el nomill:ltivo Iunciu'n:o. como ngente unas veces; v.g.: Lttii estudia; otras, como paciente; p. ej.: la 11iffa fué cn idadn por su macll'o; olms como :~gento y pacit'ntc :i la. vC'z; v. gt·.: el enfermo se cuidi\, y otrttfo(, en ñn, ni como flgentc ni p~cien1e; v. gr; .Uios es miscl'iconlioso .

El complement:uio abril7.a el acusatiyo y el dativo;


u aquél expresa el ser que recibe directamente la acción de los ''erbos que llnmnmos transitivos, como la mndre cuida á sus llijos; éste (dativo) es el ser á quien 6 á que, en bien 6 en mnl, afecta indirectamente dicha acción; v. gr.: el maestro ensena la lección á sus discípulos.

Por último, el circunstancial comprende el genitivo y el ablativo; el genitivo expresa únicamente idoa do propiedad 6 pertenencia, cou10 la bondad de mi amigo es ingénita; -el ablativo exp1-esa otra circunstancia cualquiera; v.gr.: mesa de Moba, zapato con hebillas, fné por Aranjutz, bombtc sit~ recursos, etc.

En cuanto á los ncciuontes gramaticales de los pro· nombres personales, tlir.,mos que yo y tú tienen estas doij formas para ambos géno, os "n singular; quo la ter~em persona li~ue ét ¡>nt·n ul sh>gular masculino, y la para el femenino, tnmbién singular. Los plurales de estos tres pronombres son: tiOS, tw•otros para el nlasculino, y tiOB, nosott·as pat·a el femenino; vos, vosotros para elu:IISCulino, y vos, vosotra1 para el fewenino; ellor para el wasculino, y ellas para el femenino, según que el nombre á quien 6 á que sustituyen sea de uno ú otro género.

Conviene advertir que el plu1·al 11osotros y t1osotras de la p>i na~ru personn yo es siempre impropio, pues jnmás equivallln á yo, más yo, tntls yo, sino á yo (quo babia) más tú, más tú (á quienes se l>ubla); que el plural de tú es propio si vo6orros 6 vosotras pueden descomponerse en tó, más tú, etc., é impropio cuando equivalen á tó (presente), más él ó ella (AUsentes), y que los pluralea de los pronombres éJ y ella son siempre propios.

Casos del pronombre persotral. Eete pronombre es In


17

ímica designación de ser que conserva verdaderos casos, pero acompañados, á veces, de las dicciones llnul ndns proposiciones (!). ·

Segando grupo de palabras.

M001F!CA'I'JVOS

Son · dicciones que modiíic~Ln nl nombre, ya delenni · nluldo el mlmel'O de seres que comprende ó CflUfic:lndole: son , pues, los modifknth•os, dete,.minalivos 6 calificati vos, á los cuales se añaden. como tales modificativos, los denoroinndos submollificativos 6 adverbios.

DcttwminaNvos. Se incluyen en estos: algunos adjcti· vos, Jos pronombres relativos compues!os, los :trtículos de todas clases, los pronombres indefinidos, los demostrativo~, y los numerales.

!ldjctivos: son tol/{1, cada, olt·o, muclw, V(lf·ios, ele. Todo determina, á v.ec.•s, una especie entera, y es vn•·iable.para

.. el nú mero y el género; v. gr.: todo hombre, toda pe•·sona, todos Jos seres, todas lns aves. l'ada se refiere á un:t indi vidualidad ó :\ unn colección, y es iln•ariable; p. ej.: ca/la· regiuaiento, cada ocbo días, etc. Los pronombres reJ.:tlivos cualquiera y quimquieHt en singular, y cualesquie-ra y qllie~tesqui.ct·a en plura l, deten ninan un ser ó grnpo de seres, sin lijnr cn:\1 6 Cll!lles sean éstos; v gr.: cualquiet· cosa, cualesquiera libros. Advertimos que los ¡,ingnlare8

pi ~rden la tll!ima vqcal por la figura apócope, cuando preceden al nombre, pero no cunndo le siguen, y que quienquiera y su plural q u iene~qu iera son poco ns.1dos.

Af'tícylós tlclet·minalltes : sus formas numéricas, genéri ·

(1) El Mtlestro bar;i que con freeuencir~ declinen losr.iiios pronombres pcrsou;\les )'nombres sn.,t:uuivos.


18

cns y neutras son: el, la, lo, los, las: determinan de un

modo concreto el ser ó seres á quu se relleren, como: tra

jo el libro ó los libros (el libro ó libros que tú sabes); he

leído la obrn ó las obras que me enviaste. Estos nrtículos

sólo se juntan, precediéndol.,s, á los nombrfs sust~oti

vos ó (,otras palabras que hagan veces de tales, y aun .t

oraciones en ter~; v.gr .. el l1í supone más intimidad que

el •tsltd; el p•·o y tl co11t.-a; el !l"¿ dir·ti11, y el q11t se me dti

á mí; ln útil, lo 71uir·al, lo t'llyO, etc.

Se omiten los nrtícnlos cuan<lo el nombre es propio

porqu~ el st~r á qnion se refiere está ya determinado por

elnli>uw nombre; p. ej.: Cónlobn )' no la Cór·dvba: Cé·

snr y no el César. 'l'nmbién se omiten en el CASO de pro·

ceder· al nombre nlguno otro do!< rmi nntivo, como esa

paloma y no la eta paloma. Por enfonín, se emplea la

forma el delante de los nombres sustantívos femeninos

en singular, que empieznn con" ó ha, ll evando en ellas el

acento prosódico; v gr: el ala, el dt~co•·o, y no la ala, In

Á1lCOI'll.

I;os articnlos i11delermilwdos son: un, unos, una y unas,

y determinan, sin conc··etarlos, ol ser ó seres á quP pre·

ceden; v. g 1·.: vi 1tn hombro en lo. esqu lna, wnos niilOS1

ttfla person:~, w1as Oores. Son determinativos los llnmados pr·OIIO»Ibres iude}i11idos

algtítr, olg111ra, algtmos y algmws: todos determinan seres

en singula; ó en plural con exclusión do una parte do la

m ismn especie; p. OJ.: algún hombre llegó, algnnn obm,

<tlgunos ni nos entraron, nlgunne mujeres (y no todas).

illgwro y tiÍ11!JittiO pierden, por In figura apócope, la

letra final cuando van dolnute delnomhre mi\Fculino;

v.gr.: algún incidonte, ningún perjuicio.


19 Pronombres demostrativos. Son modlftcativos determi

nativos tlo la situación do las personas ó cosas. Sus for· mM numéricas y genéricas son: ale, ese, aqu.el, para el singular masculino; esta, esa, aqt~ella para el singular fe, menino; estos, rsos, aq~tcllos, y estas, esas, aquellas pnm el plum! clo limbos géneros, respectivamente; esto, eso, aqt~cllo son formas neutms que no tienen plUI·al. Este se refiero ul sor más próximo á In persona que habla; ~se, al que está más cerca de In personl\ con quien se habla, y aqrtél al ser que se halla distante do las dos. Lo mismo so dice de las otras formas.

Atendiendo:!. su estructurn, so dividen en simples y compuestos. Simples, como este, nq•tcl, esas, etc., y compuestos, como <Stolt·o, esolt·a, estotros, etc., los cuales se usan después ele los simples; v. gr.: ese es mi libro y esotro el tuyo.

ll~mreralfs, Son determinativos numéricos, y seclivide.n en ub8olutos ó cardit~ales, orditwle• y proporciot~ales. J.os cardinales 6jan el número dt~ individuos ó de unidades, . como Ira pesetas, quini.etuas flores. Los ordinales expre-63n el orden sucesivo do laa cosa.s, como tercer acto, etc. Los proporcionales indican las veces que contienen á In unidad; v.gr.: lriplo, quíntuplo, otc.

C.A.LU11CA1'IVos.-Expresan cualidades de los seres . Comprenden los adjetivos calificativos, los participios usados como cali6cntivos y los denominados pronombres posesivos.

Calificativos. Se dividen en po1ilivos, co111paralivos y st•perlativor. Los positivos expres:m la cunlidad en su grado ordinario, como débil, grsndioso, etc., y de éstos, unos tienen sólo terminaciones numéricas para ambos


20

géneros, como grande, útil, grandes, útiles, y otros las

tienen tllllll éric:ls y gt• néricas, como santo, santos, santa,

santas. Los comparativos imliCJtn In cualiuad como resultado

de una compnrnción entre dos seres distintos. En c:tste·

llnno hay los seis compar:ltívos, "'~jo,., }Jco•·, s~tpo·ior,

it¡(l.'f·iot·, mayo•· y mcuo,.; pero como los !P"ndos de cou.pn·

rnción son tres, de superiori<l:tu, de i:,:u:tldad y de infe·

d oridn<l, y los seis compnr:tti vos tlichos no se ¡westan á

ht exp,·csióll del ¡¡nu lo de igual<lnd, IÍsan~o también pnm

el efecto de lo~ tres grndos lo• adverbios más, fati y me·

nos, y así decimos: ese :\rbol es t1uís rohusto que aquel;

eso niiio es lm• alto como .hu\llilo (gmdo de igunldad), el

hieno es menos pe,ndo que ol mercurio.

T.os superl:tlivos expresan 1:1 cualidnJ en ¡:•·ndo supe

doral positivo. Su terminacióll regular es en isimo ó isi

ma, i~it1108 ó isimas. como atunb ilísimo, preciosísin'tn,

grnndi$imos. robustísimas; y la ineguhu es eo ét·t·imo1

trrima, y SUS plnrAll'S tn imos, én·amas, COIIIO paupe

I"Í8IDO, mi8éa·rimn, uhérrimOR, libérrimas . llny tnmbién

Fuperlalh'os compuestos de l adverbio "'"!!y u e un cnli·

flcntiYo ¡>O•ith·o; v.gr.: muy honro~o, muy extenso.

llar cnlifirnt ivos simples, como virtno~o; y compues

tos co010 l'll lrc fino, il egible, ele. Por sn oa·igen son primi

tivos y deri\•ados: primitivoP, como nzul, y derivados,

como honrado, amable, temporal, cek•te: los dos prime·

ros vienen <le verbos , y los <los •cgnnrlo~ de nomhres.

Los cnliOcnt ivos ndmiten lns terminaciones ítumcntati

vn• y climinuth•as yn conocidas, como grandón, !Joma

dote y bonnzo, para el masculino, y grnndonn, (eota, et

c·étera, pnm el femenino con sus plum les respectivos: pe-


2)

quetiito, sabidilla, monuela y otros. El grado de calific.,ción más elc\•ndo se expresa con el nombre de un ser abstracto, couto se vé en el ejemplo s iguiente: esa niñn es modesta, n>odesti~ima, h' modestia misma.

Pa.-ticipios. Se usan tí veces estas voces verbales cou>O calificat.ivos cl\ to<los sns grade-s . Son activos y ¡.asi·vos l'egu lal'es, como pncienle 1 agenle 1 principiante} a.ma.do, corrido, contenido, etc., y los ir•·egul"res, también pasi· vos, abierto, provisto. iJr~preso .

"~l~dijicativos posesivos. :Significan cnalidad de posesión ó pertenencia .. y son cinco: mio1 tuyo, suyo} nuest.l·o y vuestro, los cuales cambian cu a la o final, para el feme · nino, mía, tuya, etc . Sus plurales son: mios, mí:ts, tu · yós, tuyas; suyas, etc. LM formas masculiuas se em ple:tn á veces como neutras prccedidns del articu lo neutro, !o, como lo mio, lo nuestro, etc.

'l'odos ellos son derivados pronominales, pues mío se deriv:Í de mi, tuyo de ti, y suyo de él. Cuando se anteponen al nombre sustantivo de cualquier género, se apo· <:opnn en aingula.r; v.gr. : Jlli dignidad (en vez de u1ía dignidad), y se emplean sincopnd:ts ln.s plurales; por ejemplo: mis amigos (en ve~ de míos nmigos).

No todos los calificativos pueden usarse como superlativos': tales son los que por s i expresan el grado PO· sible de calificación, como eterno; los de colo•·, como ce-· leste; los tertUinados en eo, lo, uo, COJHO sucedáneo, refl'actm·io y conspicuo) menos piisi Ol O> y ;llgunos otro~; los acabados en i larga, como baladí; algllllOS acabados en l, como .feu1enil ; los compuestos de in y u u positivo; couto inútil, ni tiLmpoco numil(u·yo, )JCliuegro , etcó · tera; algunos esdrújulos, como súbito; los ter mi na dos


22

en get·o, fero, imo é ico, como salutífero, flamígero, ma

rítimo y vandálico, etc. Adviértase que no se deben es

cribir juntos el adverbio mr<y y un superlativo: así, no

estaría bien decir ni escribh·, muy bondadoslsimo, muy

ferlilísima, muy libórrilno . Submodificativos 6 advet·bios. Damos el nombre de St~b

moclifitativos á los adverbios. porque éstos se refieren ó

á un calificativo ó al que llevan implícitos los verbos

combinaclos 6 adjetivos: así decimos: el orador íué jusla

tnellle 4Jllcmdido; oso convenía ·ayer (eso ern conveniente

ayer). Los hay de afirmación, como: si, ciet·lamcnte; de

t1cgaci6n, como, no, jamás; de eluda, como qui:ás, acaso;

de comparación, como tm•, más, mmos; de ordett, como

rimet·tm•enlc, última11umte; de ca11t·idad, como bastante,

casi, más; de modo, coo1o adt·ecle, biett, despacio; de tüm

JIO, como lioy, anteayer, "hora, después, luego; de lugat·,

como allí, cerca, abajo, delante, etc. A.deml\s de estas

nuevs clases de adverbios, existen los llamados frases

advet·biales, que constan de val'las dicciones separadas,

como por fas ó pot· tt6fll8, de mott• pt·opic, á t~ado, etc .•

Los hay simples, como lejos, casi; y compuestos, como

anteayer, constantemente y todos los acabados en men

te. Como adverbio de modo, snel11 emplearse In vo2: ver

bal llnmnu o. gerundio, v. g., el do sigue ct·cciettclo. Por último, algunos adverbios toman terminaciones

aumentativas y diminutivas; v. gr: pocazo, cerquita, et

cétera; y aun lns euperiGtivas, como poqu!simo, muy

adent•·o, etc. Se ndvierte que el adverbio no se antepone

siempre al verbo; v.gr.: 110 agmdó el espectáculo.


VI

Tercer grupo de palabras.

CONl!:XIVOS

Son dicciones que sirven para enh1znr una palabt~ otm, oraciones entre sí, ó unn palabra con una oi·ación. Comprende este grupo, lGs 11e>·bos, las Jl1'P.posicioncs, las cotljunciones y los llamados prm1omln·es relativos simples . . Unos son varinbles, como el verbo; otros variables en parte como algunos pronoml.>res rehttivos,. y ott·os invariables como el relativo que, laSJJI·eposiciones y las con· jut~ci;mes.

Vtnnoa.- Son conexivos esenciales á la relación entre un sujeto y lo que á t'ste se atribuye, y variables para la expresión de t iempo, número y persona.'

Por su extensión, se dividen en cou>hinados (que otros llaman ad,etivos) y en incomLinados. El único de •'St!l

última clase es el verbo •e•·; los demás son combinados porque pueden descomponerse l!n el verbo ser y en el adjetivo que llevan implícito; v. gr. : Juan dibuja ó es dibujante; eso cotlvienc ó es conueniente.

Atendiendo á su s il'(nificación, se dividen en emmciati· vos los que expresan. la sustancia, esencia, modo de éstas, etc., de un ser, como el verbo sustantivo ser, el verbo esta.· y otros; actiuos tt·ansitivos, ·los que exigen un com· plemento sobre el cual recaiga su sign ificación, como Enrique f•·ectte>lta mi tertulia ; activos int•·ansitivos, los que no han menester nquel complemento, como C~rvan · tes ~~ació en Alcalá de Henares y mudó en .Madrid; el vencejo vuela con t·apidez; vosotros pa~eais. Lo~ llan•ados


24

1CtlliN8 están com1>rendidos en los enunciativos; por ejemplo: •·el m•pag11ea.

Los tr:w 8ifi,·os van ncompnn:vlos, á veces, de un pro· nombre personal, y enlonce>< se llam:m pronomitHIIes, y

puotlell ser •4l,x i QOS, •·ccip¡·ocos, ¡Jleonást·icos y pasivos. ~Qoxivos cuando e l snjoto es, á la vez, agente y pt<·

cionte de la mis tn:t ncción, como l:l niña se lavt•, Pedt·o ae mnpiulió. Recíprocos. si el sujeto es compuesto ó en

plum!, de modo que los distintos seres que le forman obran como :l):enlf'~ y pncientes, pero mtítuamente, como Junn y su hermano se quie· 111, esos amigos se prolege11. Plconásticos, si el pronombre que llevnn puede supri

mi t'l!O si n alle rnr el sulllido ó nno de los dos que nlgunns veces los ncomp:tna; v.gr.: e l enfermo se murió do pulmonía. tmeme á mí e l encnt·go, ejemplos qn e equivnlen á: e l f'nfermo murió t!o pulmon ía; tmeme el encargo.

l'nsivos, cuando el sujeto 1\ que se refieran sen paciente. llevnndo además otro ser AKente explícito ó impl!cito; v.gr.: ~1 contrato se.firm6 ¡>or mí.

Hay también verbos at.:cilim·es porqu~ se unen á los participios de ot ros vtrbos para constituir las formns compuestas expresivnR do tiempo: el principal es hnbtr:

el vcl'bo ser lo es en las omciones pasivas. Poi' su estructum, se dividen en simples, compues

tov, t·egulm·es é il'l'cgu ln l'e~, tlefectiYOS y unipei'SO·

nnlcs Simples, los que se cxpr~nn con nna sola palabra,

como l.mer, 1110•-ir; compuestos, los que lleYnn nlguna

dicdó n anl••puestn ó pospueshl que los mo>difique, como anteponer, inhabilitar, etc.

lltgt<lat·es, los que en todo el curso de la conjugación


26 conservan 6U8 letnls radicales y sus terminaciones prO· pi M, como amar, temer, partir.

J,~·cg~tla.·es, los que su[ren alguna modificación, ya en sus Ioim• radicales , om en las terminaciones, ó en unas y otmg :\ la ver. . t-ns irregulnridados puet.leu se1· de cinco clase•, ~~ srli•e•·: '-'' Por aumento <lo letl·ns, como pongo por pono. 2.• Por disminución de letms, como bada por hacerín. a.• Por sustitución de unas letras por otrns; "· g•·.: durmió por dormió, acuesto por acosto. 4." Por c.~mbio du lugar, como él es por él se. 6.• Por cambio de sílaba acentuada prosódic.~mente; p. ej: él está por él esta. Cnando se sustituye una letra por oto a sin más ob jeoo que el do conservar el soni•lo de la primera, no hay irregulno·idnd. Así , en toq11e de tocar, y en comencé de comeu:ur, <ol cambio de la e en q. y el dl:l la z en e en el segundo vcrllo no constituye irregulnrirlnrl . Hay mucbos verbos quo tienen una sola ineguhlridnd, como acertar, errar, tnner, grunir, acostar, roer, pedir, e• e; otros que tienen do~, como andar, advertir, etc.; varios de tres, como esl~•r, caber, poder, etc.; algunos con cuatro, como poner, tener, nducir, y otros; y de cinco lnegularidade.9, COLtlO \'enh· y Ftns compuestos. avenir, contrayenir, con· venir, ele.

Defectivos. Son los que c.~ recen do alguno ó algunos cle sus IICCidontcs gramaticales, como abolit·, que sólo t iene 11 so e11 l:os formns que llevan i, balburir, preterir, rare· fucer, tumo•rncerse, y otros.

ImpN·sonalts ó tn·cioperso .. ales. Se denominnn así por· que su empleo sa circunscribe ñ In tercero persona de siugular, COmO alborear, nevar, llover, etc., y algUU38 veces, l1abcr, ser y nlgunos más.


26

Pt·imitivo~ y de>ivados. Aquellos son los que no proce

den de otra pnlabra del misnoo idioma, como partir; y

éstos, los que vienen de otra vcYt del propio Idioma,

como fusilar, cnfionear, relnmpnguen1·, etc.

VIl

CONJUGACIÓN

MODOS, T IEMPOS, N UMEROS Y I'RBSONAS

Conjugación es el conjunto de terminaciones de un

vet·bo, con las cuales expresamos sus accidentes grama·

ticales. Estos son: personas, mudos, tiempos y números.

Dieett' persona gramatical á toda palabra expresiva del

ser sujeto de cualquier oración. Son tres, á saber: 1.• La

que habla. 2.• La persona con quien se habla. 3 • Aquella

de quien 6 de que se habla. Se representan ce u los pro

nombres personales, del modo siguiente:

Yo, representnlnprimer11 persona sin¡.:ular do ambos

géneros . .Tli, la segunda íd. íd. íd. Id.

El, la tercera singular mn.sculina.

Ella, la tercera íd. temen i na. Nosot•·os, la primera persona del plural masculino.

Nosotras, la íd. Id femenino. l'o tolros, la segunda íd. íd. masculino.

Vosotra3, la íd . íd. femenino.

Ellos , la tercera personn del plum! masculino,

Ellas, la íd. íd. femenino. Beta tercera ¡)ersonn puede estar representada por un

nombre sustantivo ÓJ!Or otra palabra que haga sus veces;


27 v.g.: e la diligencia ee madre de la buenaventura»; el trabaja•· es necesario.

Modo, ea la propiedad que tiene el verbo de cxp•·esar determinación ó indeterminación, dependuncia ó indo· pendencia, complajidttd ó incomplejidad. Los admitidos por losgrttmálicos son cuatro: infinitivo, indicativo, sub· juntivo 6 lmparalivo. El ónico inúeterminado es el inflniüvo, por carecer de los ncciclentos gramaticales propios del verbo; los demás son determinados porque los tienen.

•El indicativll, pues, es determinado y además indepen· diente, porque expresa su signi6Mción sin la ayuda de ninguno otro; p. ej .: ollos cant:uon. El subj un ti vo es de· terminado y dependiente; v. gr.: quiet·a Dios que yo Le tJea dichoso; habrá concluido el espectáculo cuando lle· gl<eS.

Como esta _dependencia se manifiesta en algunos de los tiempos del modo subjuntivv bajo formas condicio· nales, adm ilimos un u u evo modo subjuntivo com1icional, oomo te acompañaré si lo des(!a8 (es decir: te acx.mpnO.aré á condición de que lo desees). El imperntivo t iene cart\cter 11tXO ó complejo, por cuanto sus fo•·mns puetleu descomponerse en dos verbos, dos modos, dos tiempos, d0<1 personas y, á veces, en dos númei'Os: asl, estl«lia ttó equivale á yo te ma•ulo que t1í estudies.

Tiempo. Gomo accidente gramatical del verbo, expresa ooincidencin, anterioridad ó posterioridad con relación al acto de la palabra, ó se.'\ al momento en que se habla. l•:n el primer caso, el tiempo es presente; en el segundo, pretérito ó pasado, y en el terce•·o, futuro ó venidero. En ol modo indicativo hay un presente. cuya forma de ex· presión es simple, oomo la nUla juega; tres pretérik>s:


28

¡,o El impe•·fecto, do forUia sim)Jle, como e~tudinbn, co·

sit1, reía, que por re[erirse siempre á un hecho pnMdo,

po•·o que se <'.i ecu tó á ll• vez que otro, debe llamat·so pre

lé>·ito coinddeule ó simttltáneo; v.gr.: el enfermo clormin

cuando 1/~gó el médico. 2.0 Elll:nnndo p•·ct~rito ¡>erft-cto

tiene tre$ formas, una simple y dos compuesta~: 1:• pri

mem expresa un hecho sin rel'orencia á otro tietn po, como

C'~rvnnles peleó en Lopnnto; ¡,, segunda bnce de ordinn

rio relación á un hecho más próximo nl presente, como

olsctstre ha trllído el gtlbt\n, y la te•·cem expresa 1111 he-•

cho :mterior y próximo i\ otro procedido <l e lns llxp•·e,;io

nes a$Í q11e, luego q1u, etc. ; v.gr. · c ¡Oht, cómo s~ holgó

nuestro buen caballero cu:tndo l111bo hecho este di:~eurdo. ,

Lns formas primem y tercel'!\ se sustituyen ulgnnn vez,

y n¡¡í decimos: después que el dín pasó ó hubo pnsndo, nos

retiramos á descansar. Por consiguiemc, podemos dar á

tales pretéritos los nombres ,té: •·cmoto \ fl rimera fonn:t: ;

tn·óximo (S<'!: IlUda forma); antet·io¡· p>·óximo (tercer!\ for

ma). El llamado pluscuamperfecto se refiero á un hecho

anterior á otro pretél'ito, como: habiais saltllo cuando lle

gué i\ .tu casa (la salida es antci'ÍOr á l:t llagl\da): es, por

ello, unp>·clét·ito anterior de ÍOI'UJa compuestn.

El futuro lmperk'Cto do los gmm:hicos, ele un:l forma

simple, ex¡;•·csa un hecho quo se verificará sin rol11ción

á otro, por lo que lo llamaremos f tttu.·o absoluto, couw

yo escribiré la cart.'l.-m denominado futuro perfecto, de

una form:L corupuestu, os anterior <• otro futuro, y así, le

du•·cmos el nomb•·e do f'ut'l¡¡ ·o mtletio•·; v. g1·.: antes que

regreses :\ :lladrid, habt·é te~·mi•ta<lo la obm.

En el subjuntivo ;ldmitimos dos de este mismo nom·

bre, subjuntivo comú11 y subjuntivo comlicümal. En el


29 ¡Jrimero tenemos el tierupo p>·cscnte cuando se emplen en sent ido alit'mativo, como eel so l hace que se u an 'todas bs cosas); pero se convierte eu futuro cuando el sentido es O]Jiativo ó de deseo; v . lF·: que vuelva sano, Dios mío. l!:n este subjuntivo comün se admite un pr~té1· i to y un fnttmi resultantes del uso que se hace de las tres formas s imples del ll:unndo pretéri!o imperfecto de sub:juntivo. gjom¡Jios: .. ... «y lo ri1 i•mo sucedió á Don Quijote, sin que le valiese (ó le valier:1.) su destn)za y buen ánimo»:

-este es pretéri to. «'l'rató con este fi n de qne vol..,·iesc t ó vol vi~nt {¡¡ in ten tar aqu~l descul>ri mientos.: este es futu1·o. Como se ve, las formas Yo! viese 'J ,-olviera pueden sustitu irse sin dificultad algnnn.

El ll&mado por los g> am:\ticos pretérito perfecto de subjtll t ivo expresa perfectamente un tiempo pas.~do

con relítción unas veces ni presente y otras al futuro, po r lo que le denominaremos prcté•·ito illdefinido; v. gr.: bu él· gome de que hay!tS ve>~cido fL tus contrincantes; pnsenrás luego c¡ue ha.vas ttwmilu•tlo el lml,njo. Pod<•mos couside· rnr otro p•·eté>-ito coincidente ó simultáneo, aunque de uso raro, como se vé en este ejemplo: aseguró que har·ía. -el bormdor mien tras tú l~yeras el periód ico. Resulta, pues, que en el modo subjuntivo com(!n pueden admit i>se los tiempos siguientes : JmS~:ntc y j?<tu•·o,Jweté>·ito y .ftttrwo, 1wel6r·ilo iutl•finido y p•·etél'ilo coittculente ó simulití>~co.

En el modo subjuntivo c01ulicio!1al ó supositivo, b:ty nno pondieional y otro concl iciOn:l<lO, t:egún veremos en la conjugación. En cuanto t. las formas de todos los tiempos anteriores, diremos: 1.0 Queei presente de indicativo t iene una simple, como tengo; el simult:\neo otnl. íd., corno voldn; el pretérito absoluto, tres: una


a o simple, como reiste, y dos compnestns como hubiste roído, has r~ido; el pretérito :tnterior, una compuesta, como habf:\ comido; el furo absoluto uua simple, como escri· biré, y el anterior, unn compuesta, como habré ido. 2.0 .1!:1 prfsellte y futuro do subjuntivo tiene una y siu1 pie, como sirva, vuelvas, cte.; el pretérito y futuro, do~ simples, (fllla•·a., amase, etc.; el indefinido, una compuesta, como haya tscrilo; el coincidente, unn simple, como /e-.ofa, ele.; el futuro condicional, tres formas simples para cndn personn: amara,lomare, adq11iriese, etc., y otrllll tres coon1>uestns, como lncbier" cosido, hubiere amado y hubiese tenido. El condiciunado, una simple, como veria, auei'Í!JII "'Ía, etc. , y olrn compuesta, como llabrí(J ama1lo.

PAU1'ICIPIO - Es nna voz ve•·bt<l, llamada así, porque unns veces funciona como verbo y otras como caliliclltivo. So divide: en activo, cuando expresa nrción, y en J!lltlivo

si ln<iicn pasión en sentido grnmntical. Los activos ter· mionn en at1te, si proceden de los verbos da la primer~~. conjugación, como amaule, de amar, y en ente ó en ieute, si de los verbos de la segunda y tercern, como re/eren/e, de referir, y teniet1te de tener. Algunos se usan como nombres sustantivos, como se vé en los ejemplos siguieo-· tes: ese concertwlte es precioso: otros, como calificn.tivos, como rumor crcciclltc.

Los p:1sivos acaban en aclo ó ido, según que procednn de verbos de la primera conjugación ó de los de la se· gunda y tercera; v.gr.: estt<diado, parecido, seuti<lo: se 118311 unas veces uniéndose ul verbo auxiliar haber pa•·a la expresión de lns rormns compuestM de tiempo, como he t1·abajado, ha sostenido, habrán vendido, y otras como calificali vos; ej.: obra ase!Jurada, retrato parecido, rumor


81

iSpat·cido. E~tos p·u-ticipios son regulares en su formación cuando llevan las indicadas terminaciones rulo ó ido; é irregular si ac<•ban en to, so ó che, como ;n·opucsto, in~¡>•·cso, hecho, de Jos c~tales se hace .el mismo empleo que de los regulares.

Hay verbos con un solo participio regular, y son Jos más, como salillo, de salir; otros que tienen uno irregu· lar, como •·esu.clto, de resol ver, y otros que tienen Jos dos, como p•·oveído y p1·ovisto de proveer; advirtiendo que de éstos, el regular se usa en las formas compuestas de algLmos tiempos, y el irregular, como caliiicativo; v. gr.: el reo ha co-nfeswlo su delito; el reo está confeso .

Gerundio. Es una voz verbal terminada en ando ( l." conjugación} y en endo ó ie11dc (2 .n y s.n), como ce,.,·ando, de cerrar; taffendo, de tañer; temiendo, de temer; saliendo, de &'l\Jir. Úsase con carácter propio unas veces, y como adverbio de modo otras, como l~t niña estaba paseando cuando anocheció.

Vlli

CONJUGACIÓN

HABER (como a!l<l)iliar).-)(000 INDETEMHNADO.

Voz radical ó infini t ivo . .... ... . Particip io activo . ..... . . . . . ... .. . ldem pnsivo.. .. .. .... .. . . . . .. . . Gerundi .. . ......... . .. .... . . .

haber. habiente. habido.

h:.biendo.


32

MODO IKDICATIVO

(Dcl<t·míllallo é illdcpcndíelllc.)

P•·esc11te. Singu lar: yo he, tú has, él ó ell:\ ha. Plural:

nosotros ó nosolms hemos, vosott·cs ó vosotras halJcis,

ellos ó ellas han. P•·etél'ito absoluto •·emoto. tiingular: yo llllbe, iü hubi~

le , él 6 cllct hubo . .Plum!: nosott·os ó nosotm• hu bimos,

vosotros ó vO!;Otrns hubisteis, ellos ó ella~ hubi.,ron .

Pretérito coincidc11te. Singular: yo babia, tú habías, él

ó ella había. Plum!: nosotros ó nosotras habíamo~, vos

otros ó vosott·as ha bias, ellos ó ellas habían

Futw·o absoluto. Singulat·: yo l•abré, hl h:lbr:l~, él ó

ella bnbr!l. Plnl'lll: nosotros 6 no•otms habt·emos, vos·

Oti'OS ó vosolrns hnbreis, ellos ó ellos hnb•·ñn.

NODO SUilJUNTl VO COMÓN

(Determinado y dc~ndicnlc.)

Pt·cscnle y f tdlwo. Singulnr" yo haya, tú hayas, él ó

ella baya. Plural: nosotros 6 nosotrn• hayamos, \'O"Oh'os

ó vosotras hayais , ellos ó ell~s hnyan.

P•·et.!•ito y futw·o . Si•tgular : yo hubi.,o·a ó loubio~o . tú

hubieras ó hubieses, él ó ella hubiern ó hubiese. Plurnl:

nosotros ó nosotrns bnbiérnmos ó 11 nbi~semos, vosotros

ó vosoirus bubiémis ó hubiéseis, ullos ó ellas h111Jieran

ó hubiesen.

•'


33

MODO CO:SDICIO!>J. L Ó SUPOSITIVO

(Determinado y dcpe¡¡dimte.) .F'tduro cond;ciot~al. Sing.: yo hubiera, hubiere ó hu

biese; tú hubieras, hub iel'es ó hubieses; él ó ella hubiel'a, hubiere ó hubiese . Plur.: nosotros ó nosotras hubiém· mos, hubiéremos ó hubiésemos; vosotros, ó vosotms hubiérais, hubiéreis ó bubiéseis, ellos ó ellas hubieran, hu· hieren ó hubiesen.

Ji'uluro co11d;cion •do. Sing.: yo h11brío., tú babdos, él ó ella habría. Plur.: nosotros ó nosotras habríamos, vosotros ó vosotras habríais, ellos ó ellas habrían.

Este verbo, como auxiliar, sólo se conjuga en las formas simples; pc¡·o cuando significa tener ó poseer (transitivos), su conjugación es completa. Además se emplea, t. veces, como impersonal ó tcrciopersonnl; v. gr.: hay novedades, habrá lletolas.

CONJUGACiÓN DEJ, VERBO S~:R

llODO lliDETERMIN J. DO

Voz l'R<lical ó infinitivo . ..... . .• Participio pasivo .... . . .. . . . .. . .. Gerundio .... ............. .

JNDJCJ.TIVO

ser. sido. siendo.

P•·ese11/e. Sing.: yo soy, tú ores, él ó ella cs. Plur.: nos· otros ó nosotras somos, vosotros ó vosotras sois, ellos ó ellas son.

.·


3~

Pt·ctét·il·o absoluto remoto. Sing.: yo fui, tí1 fuiste, él ó

ella fué. Plur. : nosotros ó nosotras' fuimos, vosotros ó

vosotros fuisteis, ellos ó ellas fueron.

T'•·eUrito absoltolo pr6ximo. Sing.: yo he sido, tú has

sido, él ó ella hn. sido. Plur. : nosotros ó nosotras hemos

sido, vosotros ó vosotras habóis sido, ellos ó ellas han

sido. Preth-ilo relativo anterior pt·6:rimo. Siog.: yo hube

sido, tó hubiste sido, él ó ella hubo sido. Plur.: nosotros

ó noPotrns hubimos sido, vosotros ó vosotras bnbistt-is

sido, ellos ó ellas hubieron sido. l'relérilo at!krior. Sing.: yo hnbí& sido, tó habíM sido,

él ó ella había sido. Plnr.: nosolrosó nosotras habíamos

sido, vosotros ó vosotras habíais tido, ellos 6 ellns habían

sido. Pt·ct&ito coit~cidcntc. Sing.: yo era, tó eJ·ns, él ó elln

era. Plur.: nosotros 6 nosotras éramos, vosotros 6 vos

otrns érnis, ellos 6 ellns eran. Futm·o absoluto. Sing.: yoser6, tó serás, él 6 ella será.

Plur.: nosotros 6 nosotras seremos, vosotros 6 vosotras

sereis, ellos ó ellns serán. Fnlut·o Dflinior. Sing.: yo habré sido, tó habrás sido,

él 6 olln hnbrá sido. Plur.: nosotros 6 nosotras habremos

sido, voeotJ·os 6 vosotras habréis sido, ellos 6 ellns bn

brán sido.

MODO IMPBliATI\'0 6 !'EXO

Ftlfm·o. Sing.; sé tó, eea él 6 olla .• Plnr.: senmos nos

otros 6 nosotras, sed vosotros 6 vosotrns, senn ello~ 6

ellas.


36

SUBJ Ol<TlVO COMÚN

Presento y futtwo. Sing.: yo sen, tú se:1s, él ó elia sea. Plur.: nosotros ó nosotras senmos, Yosotros ó vosotras seai•, elios ó ellos seno.

Pretérito y fntnro. Sing.: yo fuera ó fuese, hí fueras ó fueses, él 6 ella fuera ó fuese. Plur.: nosotros ó nosotras fuémmos ó fuésemos, vosotros ó vosotras fuérnis ó fné· seis, ellos ó ellns fnernn ó fuesen.

Pt·etit·ito inde/i11ido. Sing.: yo baya sido, tú hayns sido, í·l ó ella haya sido. Plur : nosotros ó nosotrns hayamos siuo, ,·osotros ó vosotras haynis sido, ellos ó ellas h:1ynn ~ido.

SUBJUNTIVO CONDICIONAL

F!tttwo simple. Sing.: yo (uera, fuere ó fuese, ttí fuo•·as, fuc•·..,s ó fueses, él ó ella fuera, fuere ó fuese. Plur.: nosotro~ ó nosotms fuér:~mos, fué•·emós ó f uésemos, vosoh·os ó vosotrrut fuérais, fuéreis ó fuéseis, ellos fuemn, fueren ó fuesen.

lJt~tiwo computsto. Sing.: yo hubiera, hubiere ó hnbieso) sido, tú hubier:~•, bubie1-es ó hubieses sido, él ó ella hubiem, hu biere ó hubiese sido. Plur.: nosotros ó nosotras hubiéramos, hubiéremos ó hubiésemos sido, voso:ros ó YOsotr:~s hubic!l·ni~, hubiéreis ó hubiéseis sido, ellos ó c·llns hubi~ran, hubi~ren ó bubie~en sido.

líltt"'·o condicionado SÍII1Jllo. Sing.: yo sería, tt\ serías, el ó ella serín. Plur. : nosotros ó nosotras seríamos, vosotros 6 \•osot.ras seríais, ellos ó elins serían.

Ft1i11ro condüio..ado compt•tsto. Sing.: yo habría sido, ((J habrlns sido, él ó elln bnbría sido. P lur.: nosotros 6


86

uosotrna bnbriAo>os sido, vosotros ó vosotras habdni~

sido, ellos ó ellas habrían sido.

~ ))e esto Yerbo se hacen los usos siguientes: 1.0 Como

sustantivo; v. gr.: mi Amigo es instruido. 2.0 Como nn·

xiliar, unido al pn1'licipio pAAivo en las oraciones pnsi

YM; p. ej : el ni no /tté educado por una profesora. 3 •

Como iummsitivo en vez de mstir principalmente;

y . gr.: «los pocos sabios quo en el mundo han sido, (es

decir, ban existido). 4.o Ccmo impersonnl; v. gr. : et·a

temprano. Conviene saber que entre los verbos ser y ular bay la

!J.iferencia siguionto: con el prlmel'O se at ribuyen á los

seres cualidades ó propiedades constantes é inherentes,

como In niña e& limpia, el diamante es dtwo, etc.; míen·

tras con el verbo estar, dicha atribución es pasajera ó nc·

cidentnl; p. ej.: el enfermo está t11ej01·; el orador estuvo

enr•·gico.

COi>JUGACIÓl\ DE VERBOS REGULARES

Primera eonjugación.

Amat·.

MODO IND&TEB~IIl'AnO ( li'FII'lTIVO)

Voz radical... ........... . .. .. . nmnr. Pm·ticipio pasivo.. . . . . . . . . . . . . . Amado. [dem activo......... . . . .. . ..... amante. Gerundio.. . . . . . . . • . . . . . . . . . . . . nmando.


37

~IODO IXDICAT!VO

Pt"C$CIIte. Sing.: yo amo, tú amas, él ó ella ama. Plural, nosoll·os ó nosotras amamos, vosotros ó vosotrM nmais, ellos ó ellas aman.

Ft·elét·ilo absolt<tll remoto. Sing.: yo amé, tli amáste; él ó olla amó. Plu r. : nosotros ó nosoll·as t\mamus, vosotros ó vosotras amásteis, ellos ó ellas amaron.

Ft·elérifo abso/11/o p.·óximo. Sing.: yo he amado, tú ha.s amado, él ó ella ha amado. Plur : nosotros ó nosotras hemos :unado, vosotros ó vosotn\3 ha beis amado, ellos ó ellas han amado.

F•·eUt·ito r·clativo pt·óximo. Sing.: yo hube amado, tú hubiste a mado, él ó ella hubo RllULdo . Plur. : nosotros ó uosotrns hubimos amado, vosotros ó vosotras hubisteis amado, ellos ó ellas hubierou amado.

Frolb·ilo coiuci<l<mte . Sing.: yo amaba, tú amaba•, él ó ella amaba. Plur.: nosotros ó nosotras amábamos, vo~otros ó vosotras amábais, ellos ó ellas amaban.

Pretérito anterior. Sing. · yo había. amado, tú bnbiRS amado, él ó ella había amado. Plur.: nosotros ó nosotras habíamos amado, vosotros ó vosotras habíais amado, ellos ó ellna habían amado.

Fttltwo (lbsoluJo. Sing.: yo ttm•wó, t1\ amarás, él 6 elln amará. Plum!: nosotros ó nosotrns nmnremos, vosotro~t 6 vosot..ns a.mnreis, ellos ó ellas nmnrán.

lí\¡turo a11ferior. Sing.: yo habré amado, tú habrás amndo, él ó ella habrá amado. Plur. : nosotros ó nosotrM habremos amado, vosotros ó vosotras habreis amado, ellos ó ellaa habrán amado.


38

)IODO ))fPBBATIYO Ó !;EXO

Sing.: ama tú, ame él ó ell:l . Plur .: amemos nosotros ó

no~otras, :uond ,-o~otJ·os ó vosotras, amen ellos ó ellns.

SUJJJON'fiVO C0)1ÓN

Pre~utc y jtdlti'O. Sing.: yo ame, tú ames, él ó ella ame. Plur.: nosotros ó nosoll·as amemos, vosotros ó vos· otras ameis, ellos ó ellas amen.

Pretérilo y jiiiiii'O. Sing.: yo amara ó nmnse, tú amarasó amases, él ó ell:\ mnars ó amase. Plur.: nosotros ó nosotras amáramos ó :unáilemos, vosotros ó vosotras amárnis 6 nmtlseis, ello~ 6 ellas amaran 6 amasen.

Prelé1·ito indrfi••iclo. Sing : yo baya amado, l1\ hayas nmndo, él 6 ella bnyll nmndo. Plm.: nosoh·os ó nosotras haynu1os amado, vosotros 6 vosotras hayais nmndo, olio~ 6 elli\S hayan amado.

SUJJ.IUXTI\ O CONDJC. OXAL

.l!itlttro simple. Sing.: yo :unara, :unare 6 amase, tú alnaras, amares 6 amases, ól ó ella nmnra, amare ó amaso. Plnr.: nosotros 6 uosotrns amáramos, amáremos 6 :1másemos, vosoh·os 6 vosot1·as amárais, amároiB ó amaseis, ellos 6 ~ll:ls amnrnn, nmnreu ó amasen.

Futtwo compllesto. Sing. : yo hul>iera, hubiere 6 hubiese amado, tú hubieras, hubieres 6 hubieses amado, él 6 ella hubiera, hubiere 6 hubiese amado. Plur. : nosotros6 nosotras hubiéramos, hubiéremos 6 hubiésemos amado; YOSOiros 6 vosotras hublérais, hubiéreis 6 hubiéseis runado, ellos ó ellas hubiornn, hubieren 6 hubiesen amado.


39

SUBJUNTIVO CONO!C/ONAOO

Fttturo simple. Sing.: yo amaría, tú amarías, él ó ella amaría. Plur .: nosotros ó nosotras amaríamos, vosott·os ó vosotras amaríais, ellos ó ellas amar !an.

F•<it~t·o comp11esto. Sing. : yo habría amado, tú habr'ías amado, él ó ~na habría amado. Plur. : nosotros ó nosotras habríamos amado, vosotros ó vosotras habríais amado, ellos ó ellas habrían amado.

S egunda conj ugación.

7emer.

INFINITIVO ( MOOO lND&TERMINADO)

Voz radical. . ........ . .... •. . . . . Participio pasivo .. . . ... .. . . . .. . Id. activo .. ... . ...... . : ... . . • .. Gerundio ~ . .. : . . . . . . . . . .. ... . .

)1000 INDICATIVO

temer. temido. temiente. temiendo.

Pt·esenie. Siug.: yo temo, tú te1nes, él ó ella teme. Plu· ral: nosotros tememos, vosotros ó vosotras temeis, ellos ó ellas temen.

p,.,¡¿,..¡¡o absolttto remoto. Siug.: yo temí, tú temiste, él ó ella temió. Plu.r .: nosot.ros ó nosotras temimos, vosotros ó -vosotras temisteis, ellos ó ellas temieron.

Prelét-ilo absolttto pt·óximo. Sing.: yo he temido, tú has temido, él ó ella ha temido. Plur.: nosotros ó nosotras hemos temido, vosotros ó vosotras habeis temido, ellos ó ellas han temido. •

Pt·eté,.;to •·elativo próximo. Sing. : yo hube temido, tú hubiste témido, él ó ella hubo temido. Plur.: nosotros ó


40

nosotras hubimos temido, vosotros ó vosotras hubisteis temido, ellos 6 ellas hubieron temido.

Preill·ito at~let-ior. Sing.: yo hnbia temido, tú babias temido, él 6 ell"' babln temido. Plur. : nosotros 6 nos· otras habíamos temido, vosotros 6 vosotras bablnie temido, ellos 6 ellns hablan temido.

P.·etérito coinci<lcnte. Sing.: yo temía, tú temías, él 6 ella temía. Plur.: nosotros 6 nosotras temíamos, vosottos 6 vosotras temíais, ellos 6 ellas temían.

ll11l11ro absol11to. Sing.: yo temeré, tt\ temerás, él6 ella temerá . Plur.: nosotros 6 nosotras temeremos, vosotros 6 VO$Otras temeréis, ellos 6 ellas temerán.

Fultwo nnttrio;·. Sing.: yo habré temido, tú habrás teolido, él ó ella habrá temido. Plur.: nosotros 6 nosotms habremos temido, vosotros 6 vosotrns habreis temido, ellos 6 ellas habrán temido.

JMPEIU.TIVO 6 NEXO

Sing.: teme tú, tema él 6 olla.. Plur.: temamos nosotros ó nosotras, temed vosotros 6 vosotrss, temnn ellos 6 ellas.

SUBJUNTIVO COMÚN

Pt·esenle y ft~lt~ro. Sing.: yo tema, tú temas, él 6 elln tcrn!\. P lur.: uosot.ros ó nosotms temaulOs, vosotros 6 vosotras temnis, ellos 6 ellas teman.

Presente y futut·o. Sing.; yo temiera 6 temiese , tú temierns 6 temieses, él 6 ella temiera6 temiese. Plur.: nosotros 6 nosotras temiéramos 6 temiésemos, vosotros 6 vosotras temiérais 6 temiéseis, ellos ó ellas temieran 6 temiesen.

Prettrito itttkji11ido. Sing.: yo baya temido, ti\ bayas


41

temido, él ó ella haya temido. Plur.: nosotros ó nosotras hayamos temido, vosotros ó vosotras ha.yais temido, ellos ó ellas hayan temido.

SUDWNTIVO CONDICIONAL

Ftcltwo simple. Sing.: yo temiera, temiere ó temiese; t í• temieras, temieres ó temieses; él ó ell:t te_miera, temiere · ó temiese Ptur.: nosotros ó nosotras temiéramos, temiéremos ó temiésemos; vosotros 6 vosotras temiéra.is, temiéreis 6 temiéseis; ellos temieran, temieren ó temiesen.

Futut·o com,¡mesto. Sing.: yo hubiera,"hubiereó hubiese temido; tú hubie•·as, hubieres 6 hubieses temido; él ó ella hubiera, hubiere ó hubiese temido. Plur.: nosotros ó nosotras hubiéramos, hubiéremos ó hubiésemos temido; vosotros 6 vosotras hubiérais, hubiéreis ó hubiéseis temido; ellos 6 ellas hubieran, hubieren 6 hubiesen te· mi<io.

SUBJUNTIVO CONDICIONADO

Ft~tm·o si»iple. Sing.: yo temería, tú temerías, él 6 ella temería. Plm.:. n osotros 6 1iosot.ras temedamos, vosotros 6 vosotras temeríais, ellos 6 ellas temedan.

Ftdm·o comp!le$to. Sing.: yo habría temido, tú habriaa temido, él 6 eW• habría temido. Plur.: nosotros 6 nosotras habríamos temido, vosotros 6 vosotras habríais temido, ellos 6 ellas habrían temido.


T ercera. conJ ugaclón.

Parti•··

L'<FJNJTJ VO (MODO INO.b"TERilllNAOO)

Voz radical..... . ..... . ... ... . Participio paaivo . . . •. ..... . .•.. Gerundio: ••.......... .........

MODO IKOIOA'rtVO

pat·tlr. partido. partiendo.

Prtseute. Sing.: yo parto, tú partes, él ó ella parte.

Plur.: nosotros ó nosotras partimos, vosotros ó vosotras

pnrt fs, ellos ó ellas parten. Pntéri/o absolt~lo ''"moto. Sing.: yo p:1.rtí, tú partiste,

él ó olla partió. l' lut·.: nosolt,os ó nosotras ptw~hnos, vos·

otrosó vosotraa pt\l'lisleis, ellos ó ellas ptu·tieron.

PreUrilo absolt~w próximo. Sing.: yo he partido, tú has

partido, él ó ella ha partido . Plur.: nosotros ó nosotras

hemos part ido , vosotros ó vosotras habeis partido, ellos

ó ellas bnn partido. P,·etérito •·elalivo próximo. Sing.: yo hubo partido, tú

hubiste partido, él ó ella hubo partido. Plur.: noso:ros ó

nosotras hubimos partido, vosotros ó vosotras hubisteis

pt\l'tido, ellos ó ellas hubieron pat·tido.

P,·cté•-ito altte>ior. Siug.: yo habí" partido, tú habítts

partido, él ó ella babia partido. Plur.t nosotros ó nos

otras bnbíamos partido, vosotros ó vosotras bablais par·

tido, ellos ó ellas llablan pnrtido. P•·etéo·i/o coinci<lc>tte. Sing.: yo pt>rtflt, tú partías, él ó

elln pnrtía • .Plur.: nosotros ó nosotras pnt·tlnmos, vos

otros ó vosotras partíais, ellos ó ellas partían.


43 Ftdu•·o absoluto. Sing.: yo partiré, tú partirás, él 6 ella

partirá . Plur. : nosotros ó nosotras partiremos, vosotros 6 vosotras partu·éis, ellos 6 ellas partirán. Fut·~t~·• ante~·ior. Sing. : yo habré partido, tú habrás

partido, él 6 ella habrá partido. Plur.: nosotros 6 nos· 'otras habremos partido, vosotros ó vosotras habreis partido, ellos 6 ellas habrán partido.

IMPERATIVO 6 NEXO

Sing.: parle tú , partn é 1 6 éll>L. Piur.: partamos nos· otros 6 nosotras, partid vosotros ·6 vosotrns, partan ellos 6 ellas.

SUllJUNTIVO COMÚN

P•·ese~•te yjutu•·o. Sing.: yo parta, tú parlas, él 6 ella parta. Plur.: nosotros 6 nosotrns partamos, vosotros ó .· vosotras partais, ellos ó ellas partan.

P1·etét·ito y futuro. Sing.: yo pm'tiera ó partiese, tú partieras 6 partieses, él partiera 6 partiese. Plur.: nosotros ó nosotras parti~ramos 6 partiésem<>s, vosotros ó vosotras partiérais 6 partié~eiA, ellos ó ellas partieran ó par· tiesen.

P•·eté•·ito imle.fi.nido. Sing.: yo h~tya partido, tú hayas partido, él 6 elln haya partido. Plur. : nosotros 6 nosotras hayamos ¡Jarti<lo, vosotros ó vosotras hayais partido, ellos ó ellas hayan partido.

SlJllJUNTl VO CONDICIONAL

· ·1futu•·o simple. Sing. : yo partiera, partiere ó partiese; tú partieraS, 'partieres 6 partieses; él ó e11a partiera, partiere ó partiese. Plur .: nosotros 6 nosotras pt{rLiératrios,


« partiéremos ó partiésemos; ellos ú ellae partieran, par

tieren ó pm-tiesen . Ful11ro deforma compuesta. Slng.: yo hubiera, hubiere

ó hubiese partido; tú hubieras, hubie1·es ó hubieses pnr

tido; él ó ella hubiera, hubiere ó hubiese partido. Plural:

nosotros ó nosc.trns hubiéramos, hubiéremos ó hubiése

mos partido, etc.

SVDJUI(TIVO CO~niOIONADO

Futuro defon>w simple. Sing.: yo partiría, tLi parlil'ins,

él ó ella partiría. Plur.: nosotros ó nosotras pnrtiríamos,

vosotros ó vosotras partidais, ellos 6 ellas partirían.

Fl1l11ro de forma com¡mesta. Sing.: yo habría psrtldo,

tú httbdas partido, él 6 ella habría partido. Plur.: nos

otros 6 nosotras habríamos partido, vosotros 6 vosotras

habríais partido, ellos ó ellas habrían partido.

IX

Verbos Irregulares.

Acertar.

Tiene t<tta sola irregularidad por aumento de una i an

tes de la e radical, en los tiempos y pereonas siguientes:

Mono tN DICA1'1VO. - Presente. Sing.: yo acierto, tñ·

aciertas, él 6 elln acierta. Plur.: ellos ó ellas aciertan.

lMrERA:nvo.-Sing.: ncierta ttl, acierte él ó ella. P lu

ral: acierten ellos ó ellas.

SUBJUI\Ttvo oo~ION. - Prestt~le y f-ui ~~ro. Sing.: yo

acierte, tú aciertes, él ó ella acierte. Plur.: ellos ó ell!\6

acierten.


4ó

Siguen esta irregularidad muchos verbos de la primera conjugación, ent.re ellos aterrar (por derribar), atest.nr (por llenar), despezar (por separar las piezas de un todo); algunos de la segunda, y muy pocos de la tercera.

2h1let•.

l NDICAnvo.-Es irregular porque pierde la i de la terminación en los tiempos y personas que siguen:

Futtwo absoluto. Sing. : él talló. Plur.: ellos 6 ellas ta · lleron (en vez de tallió y tailieron). · ·

SuBJUNTivo COMÚN.-P.·eté•·ito y jtlttwo. Sing.: yo ta· fiera 6 tafiese, tú !añeras 6 tafíeses, él 6 ella tafíera 6 tañese. Plur.: nosotros 6 nosotras t.nfíéramos 6 tafíésemos, vosotros 6 vosotras tañérais 6 tañeseis, ellos 6 ellas tltñeran 6 tallesen.

SUBJUN'I'!VO CONDICIONAL. -F'utw·o de jO>'IIIa simple. Sing. : yo 1!1ñera, tnñere 6 tañese; tú tañerns, talleres ó tnñeses; él 6 ella tallera, t.añere ó tañese. Plur. : nosotros 6 nosotras tañéramos, tafiéremos 6 tañésemos; ellos 6 ellas tnfieran, tañeren 6 t.afiesen.

Algunos verbos (pocos) siguen estas irregularidades , como atañer, engullir, gruñir , zambullir y otros.

A costa•··

Es irregular por sustituir el diptongo uc á la radical o en los tiempos y personas s iguientes:

IND!OATIVO.-Pt·es<mte. Sing .: yo' acuesto, tú acuestas, él 6 olla néuesta. Phll'.: ellos 6 ellas acuestan. ~rPJmATIVo.-Si ng. : Acuesta tú, acueste él ó ella. Plu

ral: ncuesten ellos 6 ellas. SunJUN'Óvo coMúN.-Pt·csetlle y ftllut·o. Sing.: yo acues-


46

te, t1l acuestes, él ó ella Re u este. Plur.: ellos ó ellae

acuesten. Muchos verbos signen esta Irregularidad, como acor

dar (por tomar acuerdo ó t rner á la memorill), ahnorznr,

apostar (hacer apuestas), desaforar (quit:tr fueros ó pri

vilegios, desromponerso), desenvolver.

Podt·it· ó pttdri•·.

En la conjugación de este verbo ha de preferirse la ''

:1 11\ o. El p~trtici¡lio pasivo es podt-ido.

At~dar.

Este verbo es irregular por cambio de letras, y prosó

dica mente. lNntCATJVO.- P•·etb.¡lo absolt<to. Sing.: yo anduve, tt'l

anduviste, él ó ella nnduvo. Plur. : nosotros 6 nosotrM

anduvimos, vosotros ó vosotrn~ anduvisteis, ellos ó ellas

nnduvieron. Sun.tUN'rtvo COMON.-Pnté.-ito y ftttw·o. Sing.: yo nn

duviera ó nndm•iese, ttl nndm•ier:tB ó anduvieses, él ó

ell11 nnduviem 6 nnduvicee. Plu r.: nosotros ó nosotrn~

anduviéramos ó nnduviésemos, etc.

SUllJUNTIVO CONDICIONAL. -Ftt/111'0 dcfot~JJa simplt.

Sing.: yo nnduviem, anduviero 6 anduviese; l (t an'duv ie·

rns, anduvieres 6 anduvieses, etc., etc.

Son llanas lns voces anduve y anduvo, quo en el mo·

deJo, amar, son agudas: amé, :unó.


Atlvertir .

Admito una i antes de la e radical. botCATtvo.-Presentc. Sing.: yo advierto, tú ndvier · tes, él ó ella advierte. Plur.: ellos ó ellas advierten. bii'RRATIVO ó Nll:oto.-Sing.: advierte tú, advierta. él . Plur.: adviertan ellos ó ellas. SunJUNnvo COC>JÓN.-l't·esmte y futtwo. Sing.: yo advierta, tú adviertas, él ó ella ad,,ierts. Plnr.: ellos ó ellas ndviertan. Cambia la e radical en i . ll'1tlJCA1'JVO.- Pntét'ito ahsoltllo. Sing.: él ó ella advirtió. Plur.: ellos ó ellas atlvirtieron. bJPERATtvo.- Plur .. advirtnm08 nosotros ó oosotras. SuBJUNTivo OOMUN.-Pt·cttt·ito y futm·o. Sing.: yoadvirtiere, ó advirtiese, cte. Plur.: nosotros ó nosotras advir tiéramos ó advirtiésemos, etc. SUilJUNTIVO CONDICIONAL.-FttlllrO de forma simple. Siug.: yo ndvit·tíere, tú ndvil·tieres, etc. Plur.: nosotros ó nosotras advirtiéremos, etc.

At·gilit·. ;Es irrPgular por aumento y 1 or sustitución de letr:tS. Aumenta la consonnnto y entre !na letras rndicnles y In terminación en las formas siguientes: INnroA'I'IVo.-Pt·escnte. Siog.: yo arguyo, tú nrguyes, él ó olla arguyen. Plur.: ellos ó ellas nrgnyen . btPERATIVo.-Sing.: arguye tú, arguya él ó ell~. Plurnl : Rrgllynmos nosotros ó nosohas, arguyan ellos ó ella~.


48

SunJl·NTIVO C.'OMÚN.- P.-eset1le 11 futw·o. Sing.: yo ar

guya, tó nrguyu, él ó ella arguya, etc.

Toma la y consonante por 111 i vocal :

lNDIOATJVo. -Pntb-ilo absoluto. Sing.: él ó ella nrgu

yó. Plur.: ellos ó ellas arguyeron.

SuBJUNTIVO OOMÚN.-P·rclét·ilo y futuro. Sing.: yo ar

guyera ó arguyese, ttl arguyeras ó arguyeses, él ó ella ar

guyera ó su-guyese, otc. SUDJUNTIVO OOSDJCION.U,.-Ji1ul1u·o de foYma simple.

Sing.: yo arguyera, tó arguyeras, él ó ella arguyera, etc.

Get'Jmdio: arguyendo.

V erbos con tres Irregularidades.

Eslat·.

lNDJOATrvo.-.Presmte. Sing.: yo estoy (aumenta la y).

Presenta las in egulnridndes que el verbo andar, ya ex

plicado, y en los mlsm?s tiempos que éste.

Son agudas las f01·mns estás, está, están, y las del im

perativo está tú, esté él ó ella, estén ellos ó ellas; y las

del subjuntivo común esté, estés, están, que son graves

en el modelo amar.

Hacer.

lNnJCA'l'JVO.-P.-esellte. Sing.: yo bago (por hnzo).

lMPt.ltA11\'o.-Sing.· haga él ó ella, bagamos nosotros

ó nosotras, hagan ellos ó ellns.

Sun.JUNTtVO co~tóN.-FI·ese>lle yfultwo. Sing.: yo haga,

h\ bagne, él ó ella baga, etc.

Cambia en i. ~~~radical a en:


49 INDICATIVO.- P1·eté!·ito obsoltlfo. Sing. : y o hice, tú hi· ciste, él ó elln hizo, etc. SUI)JUNTIVO <lO M ÚN.- rl·ciériio y futw·o. Sing.: yo bi· ciera ó hiciese, tú hiciera~ ó hicieses, etc. SUBJUNTIVO COI'DICIONAL.-F11ilti'O simple. Siug.: yo bici~re; ole. Cambia también la i fiunl por In vocnl e en hice por bací. PARTICIPIO l'ASIVO.-Dice bechO por bacido. Pierde la silaba ce en haré, harás, bari, haremos, ele., por bactré, bacerás, hac;¡rá , ele· , que diríamos si fuese regular este vérbo. Son llanM ó graves las formas hice, hizo.

Verbos con cuatro Irregularidades.

Ad11cir.

INni OATJ vo.-Pnseule. Sin g.: yo aduzco por :1duzo, por lo que, como ee vé, admite nnn e fuerte. llJP.JIBATIVO.-Sing.: adu1.c:1 él ó ella. Plur.: ndu•.camos nosol ros ó nosotros, aduzcan ellos ó ellas. l>UBJUI'TI\'0 CO)Jt\N .-P•·es<mie yful~t>·o. Sing.: yo ndu%. en, ttl aduzcnz, é l ó elll\ 'aduzca, etc. Por cno>bio de letras. lNDICATI\'0. -P•·etérilo absolttlo. Sing.: yo nduje, hi adujiste, él ó e lla adujo. Plur.: nosotros ó uosotms ndu· jimos, etc., por nducí, nducisle, ele. SuoJ UI>TI\'0 coM(IN .- Prttb-i/o y j'utu•·o. Sing.: yo ndu· jera ó adujese, tú adujeras ó adujeses, e le. SUBJUNTI VO tJONDICJONAL.- FuttlrO <lo jOt'tlla rim¡i/c. :Sing. : yo ndujem, adujere ó adnjeso, etc.


60

Pie•·de le~i Goal, en:

ll'D!CATtvo. -Prcti,-ilo absoluto. Sing .: él ó elle~ adujo,

por adució. Sutl.JUN J'tvo <:O)J\JN .- P,-el61'ilo y futm·o . Sing.: yo adu·

jcre ó adujese, etc.

SUIIJUXTIVO CONDICIONAL. - l•'ttlm·o da jot">JUt SÍIIIjlle.

Sing. : y o ndujarn, adnjure ú adujese, etc.

Son grnves las forrnns aduje y adujo.

Signen las nnleriorea irregularidades loa verbos terrni

nndoa en 11cir.

Verbos con cinco irregularidades.

Po•· aumento:

INrHCAT1Vo. -Presenle. Sing.: yo vengo. tú vienes, él

<i ella viene, 1>0< veno, \'enes y vt:no. Plnr.: ellos ó ellns

vienen , por vcnen.

¡,. J'P.RATIVO. Sing.: Yongn él ó ella. Plur.: ,·engnmos

nosotros ó nosotras. vengan ello~ ó ellas.

:::iUJ" uN'I'l ,·o COll\hr. - Prrsente y /lltJu·o. Sing.: yo ven-

ga, tú vengns, 61 ó ella ,·enga, 6lC.

Por· dism iuución:

l)fPF.RA'rn·o. -Sing. : ven tú> por \'en e tú.

llWJCA11\'0,-P,-elé•·iJo ahsol11to. l:ling .• él ó el la vino,

ror viuió. Por ca,nbio de lugar de Jotrns:

p,·ctérilo absoluto: yo vine por vení.

Por sus~ itución :

(lmr~A1'!VO.-Pt•elé•·ito ahsol11to. Sin~.: yo vine, ttl vi·

ni•to, él ó olh\ vino. l'lur.: ello~<'> oll:ti< vinioron.


. 61 SUBJUNTIVO CO)!ÓN.-Jfut.,rod<:formasimple. Sing. : yo viniem ó viniese, etc. SIIBJUNTtvo OO:IIlH.:ION.o\.L.-Futu.·o de fo•·ma. simple. Slng. : yo viniera, viniere ó viniese, etc. Ge;·•uldio: viniendo, por veniendo. Sun.JUNTtvo voNDICIONAI>O.-Fotw·o siiii)Jle. Sing.: yo vendría, t(t vendrías, él ó ella vendría, etc. Son lhmns las formns vine y vino.

Verbos defectivos. I.lamnmos vet·bos defectivos 1:l los qne carecen de alguno ó algunos de los accidentes grnmalicnles propios do esta clase de pnlabms. Ejemplos: rrbolú·, y ott·os que no se usan más que en las formas que llevan i; nrreeirso, ntañer, aterit·se, balbucir, concemir, rner, rarefacer, que ee ustl únicamente en el gerundio (rnrefnchmdo), en el pMticlpio pasivo (rnrefacto); soler y Olt·os.

V erbos impersonales ó ter cio personales. :>on los que se emplean sólo en la tercera person11 de singulnt·, por lo que, ndenuls, son defectivos, v. gr.: al borear, a.mnnecor, nnocheeo1·, diluvinr, escnrchnr·, grani· zar, lloviznar, nevar, re ltunpaguv.nr, lronnr, etc. El verbo haber hace liay como impersonal, en vez de lia.

X PR&POSICIOKliS.-coNJtrnCIONI!B. - CONEXI V03 MIXTOS

Las proposiciones son unos conexivos particulnres, en yo olicio t>rinci¡ml es enlazar ontJ·e s í dos ideas. So dividen en propias é impropias. Las propias, adonuls de


ó2

en lnr.ar do~ p11labrns, se emplean á v«es formnndo vo·

ces compuestas, y ti~nen un tercer oficio, que es ind icar

el caso en que se hnlla In \"Oz á qud preceJen.

Son propi~s las preposiciones a, J>at·a,, de, desde, con,

cont>·ct, cu, hacia, T10sta, po>·, ti,., soln·e, tras. Ejemploe

del uso principal: voy,¡ paseo; estudinpm·amédico; vino

ele .lcrez; escribiré desde Córdoba; paseo con Luis; la as

tucia ctml•·a In fue•·•-~; e~tuve en l\Ittdrid; fué hacia tu

cnsn; ofreció hasta ocho duros; llegó po•· Navidad; estA

sin recursos; puso el libro sobre la roest~; la Pt·imavel'll

viene l•·as el invierno.

Ejemplos del segundo uro: ttcéfalo,pa,·arrayos, condis

CÍJHllO, soln·emesa, C'Jia rcnar.

l.!.'jeruplos del tercer uso: quiero á (acusativo¡ mis hi·

jos; compré un libro á (dntivo) Hel'llnndo; envío recuer

dospam (dativo) U; cnttl\ de Antonio (genitivo); mos.'l ele

má•·otol (nblntivo). Elnominnlivo y el vocat ivo no tiene

preposiciones. l.ns impropias so llaman ru!l porque 11 0 enlazan pala

bms, y sólo se emplean como prefijos,_ ó se.'\ nntepuestl\8

á otms paktbrns formando con ell:\8 unn sola. l.ns prin ·

cipnles son: anti-colérico, des-hacer, di-sentir, poa-dilu·

viano, pro· mover, t·e· tenor, t·r.s·qucmar, so1·-prendcr, vi

l'l'ey, abs-tenerse, ad-yacente, pre-ver, cis alpino, dis·pO·

ner, n-traer, illict··llnMs, i11tra-muros, e:rit·a-legnl, ob·

tenor, pe•·i-cnrdio, >·et>·o-ventn, st~b-delcgndo, sr<pe?·-vi

viente, /ralls·atlántico, 11Ura-tumba.

Atendiendo á su estl'\lc~um se dividen en simpiPs,

como abs, con, etc.; en compuestas, como desde, y en fm

scs prepositivas, como hasta JIO•·,¡¡ara co11, cte.

1 ..


l\

63

Conjunciones .

Son conexivos genc1·ales porque enlazan or:tcioni'S entre si, é invariables. A veces eula.an también dos pala· brns, como t1l y yo leomos, José ó Nie\'es harán ol encar~o; pero se diferencian. do las preposiciones en que éstas enla7An siempre nombres de distinto ca.o gramatical, u den tras que lns enlaz11dus p01· lns conjunciones se bnllan en el mismo cnso.

Las conjunciones se dividen ou copulntivns, disyunt ivas, nd vérsnti vas, com paruli vltS, cond iciunnles, finales, L'Onlinuath•as ó pleonásticas, il:~tivas ó deductivas y cnusnlo~.

...... Copula:ivas: unen palabrt\S ú omciones entre sí, como Isabel y Ferunndo, el perro ladrt\ y el buey mujo: las principales s011 y, é, 11i, que La y so convierto en e cuando la scgundn palabra empieza con i ó hi; v. gr.; Federico é Isabel.

Disyuntivas: estábteceu sopamción ó aislumionto e11tre lo que les antecede y sigue; v.g.: tú 6 yo, nyc" 1i boy, y las más usunles son o, u, y1\, ora, que.

AdvtN·salivas: deuoLau coult';l.~te, o¡>Oilición 6 d ivea·geucin, siendo las priucip,\les: aunque, mas, pero, no obstan te, y otrus.

Ejemplos: bnré lo quo desens atmqlle no lo mereces; iría, mas no puedo; rec:bi6 mi carta, pero no ha contestado.

J,ns comparativas cnlaz!ln, comp:trnndo, pah•bras ú on•cioues; v. ¡¡r.: la juventud es risucí1aro111o In prim:wor:t. Las pa·incipules co»jugnci'bnes du us&n. clnse son así, como, que.


64

Co11diciot1ales: enlMnn dos oradonee, de las cuales uno. indicn la condición necesaria para que se vet·ifique el pensamiento de la otra; v. g.: te querré mucho si estudias . Son las más usadas, cotiW, co" talqu~, si, s~npre, que, etc.

Finales, indiclln el fin tí obje•o de lo que se llieusa , se dice ó se ejecuta; p. ej .: te aconsejo pa.·11 qru moderes tus pMiones, eto. \

' r·ontinuativas ó pleotuístioos: ,sirven de apoyo para. con- ,, t inuar el discurso, y pueden supr imirse sin alterar la clo.ridnd. Las principales son: pues, e'll fit<,JJot·último, al cabo, etc.

Jtativas ó deiluctivas: se emplean para deducir una consecuencia del respectivo antecedente. Ejemplo: esa niña es la más estudiosn; liu:go m~:J·ece el premio. Se usan como tales: lúego, conque, ¡;ucs, por consiguiente, etc.

Causales: expresan relación de causa entre las oracio· nes que en lazan . Las mis usadas son : asi q11e, ¡;ot·q"'• st<¡>t<e.~to que, etc. ; v. g. : no voy po•·qt<e estoy enfehna.

Por su estrucLura se d ividen en simples, como y, o1·a; cotnpuestas, como po•·que; y frases conjuntivas, como á fin de qué, y otras.

Conexivos mixtos.

Son los llamados pt·o•wmiH'eS •·elali110S simples que, cual, qukn y cuyo; y los denominamos mixtos porque enla1.an una pnlabra con una oración. ·

El relntivo que es invariable; quien y cual tienen sólo terminaciones nnméri~•s, qúiet~es y ctwles; y cuyo las lleva n uméricas y genéricas: cuyo, cuya; Cltyos, e~<yas.


66 Eete pronombre tiene la pnrtlcularldnd de referirse al consecuente, connotando además idea de posesión; v.gr.: el nillo Cltyas pt•ttulas encomlMte, etc.

XI

lNTllRJ XCOJON ES

J.a interjeeción es un signo instin tivo con q!'e súbita· mente expresomos al exterior nuestros sentimientos y sensaciones.

Algunos autores las col<>Cl\n entre lns partes de la ora· ción; pero entendemos que les cuadra mejor el concepto de oracio11C8 elípticas por cuanto ni sentir un c:iolor, p. ej .: exhalnmos un ay que equivale á: ¡quó dolor sieutol

Lns más usunl~s son: ¡nloi, ¡nyl ¡en l, ¡ebl, ¡ohl ¡ojnltlt ¡osl ¡ufl· ¡ca! ¡hola ! ¡su si y otras. El número de interjec· clones es muy inferior relativamente al de sensaciones y sen ti m lentos que con .,nas puedijn expresarse; por lo cuol, con una interjeeción expresamos varias de a4uc· llas sensaciones, y á veces usamos también, con iguol objeto, palabras de otra significación, como ¡Jesús!, tDios me vslgal ,elc.

XII

TERCERA PAlt'l'E

Sl}<TAXIS

&la parte de In Gramática trata dt> las rt>laciones en· tre pnlnbrns, entre oraciones y entre palabras y ora· cioues.


66 Rcwción es la dependencia que existe entre aquellos

elementos, y consta do doa términos: el primero, llamado anlcccdmle, expresa la idea principal de la relación; el segundo, denomin:tdo consccuenlc, indir.-t la iden subo•·dinnda ó dependiente de la pl'inc1pal. Estos dos términos suelen ir en lazados por un couexivo que, on tal cnso, toma el nombre de e:npo11c111c.

La ~iutnxis puede ser do dos clases: una t·egulm·, cunntlo todas 1~ voces ocupan en In ora~:ión el lugar que les corresponde según t~l oficio que desempE'ñan, y otra ir•·e!Jilltu· si, por razones atendibles, se altera In colocación gmmatieal de dichas palabras.

Lns formas ele la relación son tre&: concordancia, régiIIIC>I y COIISirttCCÍÓII .

XIU

Concordancia,.

Es el amoldamiento de doa palabras variables en unos luismos accidentes grnmntlcnles. Pueden reducirse §.

cuatro. 1.0 De designació11 de ser {nombre ó pronombre per

sonnl) y modificativo determinativo ó calificativo: esta eoncordnncla se verifi~n en géno•·o y número, siempre que ca r>o~iblo.

2.• Do verbo con 811 Btljoto en pe•·sona y nóm~ro . a.• Do t·elalivo {ó conexivo mixto) y su lllllccellelltc,

sólo en número, ó en génc•·o y m\ mero con el consecuente. 4. • De dos m1Xlijicalivo1, en el llamado génP.ro neut ro. Ejemplos de la priutera: la tórtola (en génl!ro masculi

no y nt\mero singubr); militar pundonoroso (masculino


¡; .

67

siugulnr); eiik lir io (Id.); vnt·ios conocimientos (mascull·

no plural); ek Ejemplos de In segunda: yo escribo, ellos vendrán, los

m·cmr.os de Dios son inescrutables, Isabel y Nieves dan li

mosna; ,José y Fr·l'llando escl'ibit·áu la obra.

F.jemploa de la tercPra: el •migo con quien, ó con el

cual pase.~ste; las flor·cs con las c1<ales te adornas; los

compafi1'1'0B con quie11es vives; la verdad ""Ya .<olidez, et·

cétera (de relativo y consecuente); las llores cuyo a.·or11a

tauto ngrnda; el nil1o cr.yas prendas alab8oll, ele.

Ejemplos de In cunrta: lo ólil, lo grande, ele.

Concordnncia tlgurt\dn 6 silepri•. Esta figura nos auto·

riza pnrn. faltar á In concordnncia numéi'Íca, genéric¡t ó

personal, en los cnsos admitidos po1· el buen uso;

v.gr. : Usía es mmdadoso (silepeis genérica); multitud de

soldados clie•·on el asalto (Id. numérica); Usted (segundn

personn) vendrá (te•·cera íd.).

xrv

R égimen.

Sabemos que es la dependencia entre pl\labras ú ora

ciones, sin ningún amoldauoionlo de accidentes gramati

cales. Puuden ser ptllabras ó términos regentes las desig·

unciones de seres ú otras voces empleadas como Ltlles,

los modillcalivos calificativos y algunos detsrminati vos,

los verbos, y algunes submoditlcativos 6 adverbi )S. LRS

proposiciones y conjunciones, que algunos coloctm entro

los ténninos regentes, no puoden serlo jnmás, puesto

que no expresan ideas: son medios de régimen.

l Ugimen d4 la iltaignaci6n dt rer; rige el verbo de un&


M ornción cuando Ílquella funcionn como ·suje!o; v. gr.: las aves cant~n . la nifia borda, Luis, Antonio y yo viajare. mos; yo leo, tt\ escribes, ellos estud ian; vosotros y ellos escribisteis.

Rigen á un calificativo mediante el verbo ser, estar y algunos más unas veces, y sin exponente, otras; ejemplos: es& niffa es b11ena, el enfe•·mo está mejor, el cliscip•~· lo sigue aplicado, etc; padres caril1osos, hijos obedientes . Rigen · también á ott·o nombre mediante el verbo ser · v gr.: Pablo es arquitecto, y por medio de una preposición, como b•illo de diamante, estilo de Cervantes, hom-bre •in recursos, a>.,.oz con leche. '

Régi.mm• del calificativo y del pa.·ticipio 1<sado como calificativo. Rigen á una designación de ser, á un verbo en infinitiYo y á un adverbio, mediante preposición; pot· ejemplo: cat-iffoso para ti, útil para el tt·abajo, lige•·o en sus juicios, m>eho u e espalrTas, abatido por la enjem¡eclad, lat·go en. pt·ometet·, ta.·do en etm1plü·, fácil de a,.·eglar; bonito de l•jos; apt·eeiaclo en n.~tcho, invitado pan• mañn· na, etc,

Régimen clel verbo. Rige á una designnción de ser, á otro vet·bo y á un adverbio; v. gt .: amo á Dios, le qtticro, os admiro, deseo tt·a?lquilidad, hay I!Ovedades; compró un lil»·o para su ,hijo, f uí sin t·ecome?ldaeionts; quiere e1!tt·at·, desea nslablecet·se, dijo que llegm-ílt pronto; ol»·ó biet~, lo /¡izo cn6ttalmct~ie, t>ime dett·ás, habla J10CO, come tmtcho; le t>i est11diando, esJnba dm·miendo, etc.

Régi>mm del advet·bio: e8te rige, por medio de preposición, á una designación de ser, como lejos de ti; cet·ca de la plaza; á un verbo en infinitivo, como autes de ent•·m·, y á otro adverbio, como lejos de allí.

' l


1

\

60

XV

Construcción.

F..s la parte de In Sintaxis que nos ensefia á colOCllrdebidamente las palabras en la oración, y las oraciones entro sí para expres!ll' con claridad los pensamientos. Puede ser •·eg11lar é it-rrg11lar. La primera resulta cuando todos los elementos oracionales van en el lugnr corres· pondiente segtln la función que desempennn, como la luz twtural vieu• del sol. J,a irregular sucedu CU(Uldo se alt~ra este orden rt'glllar, pero á condición siempre de que no se perjudique la claridad; v. g• : vietle del solla lu.z t~atm·al: éstn es In más usada.

Cou~t11tceión del nombre y prOt&oml>re perso11al. Se colo· can antes del verbo si se emplean como sujetos del mismo; ejemplo: el jilguero trina, yo trabajo, ellos cumplen, menos en las ornciones del modo Imperati vo, que llevan el pronombre d~spués del verbo; v. gr.: tened vosotr·os. El nom bre sustantivo va después del verbo transit ivn cunndo funciona como complemento directo en acusativo, y á éste sigue el indirecto, v. gr.: dirigió la fiCticia, leyó su drama á varios amigos. Si el nombre ó pronombre expresan una cit·cunstnncia en genitivo 6 ablativo, deben colocnreo después de la pnlnbra á que Pe refiere; v. g.: confío en ellos, piano de cola, apto para las mat~máli(a$, etcétera.

Cunudo las foo·mas pronomin l\lea le, les, las, los do In tercera persona, se u~an en dativo (le, le•), se anteponen muchas veces, por enionia, nl verbo, lo wiemo que le, los, las (acusativo); v.gr.: le oí tu encargo; les conté lo


60

~ucedldo; k convidé, los obsequiaste; las saludaron. A veces también van pospuestos formando palabras cow· puestas; p . ej : acabóse el espectáculo, dale memodns, tráelos, búscala.s .

Constt·ucció•~ lle los moclijic(l/ivos determilwtivos y cali.fi· calivos. Los pri meros se nntepoucn al nombre á que de· terminan; los segundos van después, por regla genc•·nl; v. ¡¡:r.: es/e pueblo, ocho libros, dl reglamento, las obras blletws, todv linaje, muella luz, cmla día, ""lirio, alg11nas cnll~s, etc.; libro títil, mujer juicio.a, persona digmr, hombre laborioso, calle at~clta, plaza o•alalla, padre m(o.

Hny que advertir que nlgunoscnlificati ,·os se colocan an tes ó después del nombre scgtln 1" s ignificación cou q110 se emplean; así, g..an cabeza, no ~s lo mismo quo cubcza grand~. Los modificnl i vos posesivos pierden la tlltimn sílaba, por In 6g111'a apócope, cuando se usan en singular autepuestos al nombre, como ¡u hijo, mi herma· na, t .. madre, y que van sincopados en el plural, como ttu ojos, en vez de t"yo' ojos.

l.a forma pronominal 'le debe ir siempre anl~s que las otras formas me, te y le; v. gr : se te olvidó, $e me dijo, u le cuidó.

C'0118Iruccióndel allvtwlrio. Po•· regl" g~ueral se colocnn después del verbo á que se rcfiet·e; v.gr.: canta a<lmit·!t· blcmcnte, anda despacio, ll~gamllllalllt, bebe poco, quíe•·o "1 mtís, espérnme allí. Como oxcepción de esta regll\, el r.d· 1: verbio 110 siempre se antepone ni ve•·bo; p. ej.: 110 vnyns,

tiO signJ<; y :1 veces se dice: quizá ó qttiztl.s re.~ulte, tumca haré tnl cosa, y otros.

Co11slr11cción de los co11exivos. EL verbo se coloca des· pués del sujeto de una oración, meno~ cuando éste se


:l

61 · usa en la forma imperativa, pues entonces va delante;

ejemplo: la electricidad it¡flt<ye en nuestro organismo; esc1ibe tú; esc•·ibitl vosotros. Se coloca también detrás de los pronombres rel ativos, que le unen con la pltlabra que le si rve de antecedente; v. gr.: el edificio que ves tiene buen aspecto. En el régimen de u n verbo á otro, el re· gente ha de preceder al regido en los dos casos de este régimen; v.g.; la j u<ticin debe ser igual para toJos; la educación debe mejorar la <:Oudición humana; espero que venga.s temprano.

Los relativos qae, cual, quié-n y cuyo, se construyen siempre después de la palabra antecedente, ó sea entre éste y la oración que les s igu'e como consecuente; v.g.: la persona que se estima, etc., el amigo á quien esperas, etcétera; el lecho en que ó en el cual dormiste; el paseo cuyas condiciones higiénicas conoces.

Las JJ?'CJ>osicicmcs se colocan entre las voces que en! a- . zan por regla general, como tlllO po1· otro, es tu \'e en París, hombre sit! en tralla~, etc., etc

Las conjtmciones deben ir entre las palabras(¡ oraciones que en lnza n; p ..,j,; tú y él ; no fuí po,.quc llovh; llega rá mmque tmde; es bueno, luego merece tn a m islltd; etc.

Col!stt'ucción tle l·•s illte>jecciones. No tienen puesto de· terminado en l:t ornción, así , deuen coloclll'sc donde resultan mñs expresivas.

Del hipél'baton. Significa inversión del orden J'egular de las palabras; pero no debe usarse cnando con esta figu · rase modifique el pensamiento ó se oscurezca la claridad. Ejemplos: r.o Esa n~vcdnd producirá beneficios grandes (construcción regul.m·), 2. o Beneficios grandes produciría es:• novedad (hipéruaton admisible) .


... 6~

. , XVI '.

ORACIONES

Oración gt·amatic.tl es una pnlabr¡¡. ó conjunto de ellas que expresan un pensamiento c.~bal. l'ambién puede de· tinirse diciendo que es la relación entre palabras unidas por un v·~rbo. . 1 ..

Sus factores son: antecedei1te ó sujeto, verbo y conse· cuente. EL sujeto se conoce '\? que el verbo conéierta con él en número y persona. El ~JISeCubnte puedo ser complementario, atributivo y cWc:unslancial. Es complementario si expresa el ser ó seres sobrG los ~uales reeae la acción de un verbo transitivo; y se di vide en directo (acusativo~, y en indi•ec.t,i (dativo) (!). Es atributivo cuando indica una cualidad ó atribución del sujeto (ora c·iones enunciativas). El cii·é~nsÍa~t<:ial expresa circuns . tancias de modo, tiempo, lugar, posidón, etc ., etc .

Las oraci(:nes se clasifican 6 tom,ln el nombre del ver · bo que llevnn; por consiguiente son:

1 • Enunciativns, si expresan un estado ó modo de ser del sujeto; v. g r. los cuerpos so" p~sados; Cervantes mu>ió en Madl'id; el enfermo estci mejor.

2.a ·Activas tmnsitivas cunn•lo el verbo es de esta cla· se; p . ej .: el labrador c11itla sus campos; el jornalero gana el sustento con mucho trabajo.

a• Si el verbo es intransitivo, la oración toma igual nombre; v. g.: el río s·ltcna:, el perro lac],·a. ..._

1.• Ort1ciones J.n·o¡¡ominctlcs. Son •·c/lccrivrts, Ct;ando el

{e) Vé:m.~e h.S"Orolciones de c:.t:\ clue .


1

68 sujeto es á la ;e• agente y paciente de la misma. acción, como vosotros os arrepentisteis, el enfermo 86 cuida., yo me lavo. &cíprocaB, si los seres que forman el sujeto (sujet J compuesto ó en plural), son á la vez agentes y pacientes, con carácter de reciprocidad; v. g. : Pedro y Enriqne so estim:tn; esos amigos se protegen mútuameate. Son pltonástiCll8 cuando puede suprimirse el pronom· breó uno de los que lleven, sin alterarse la claridad; v. gr.: un nncinuo se murió de frío, igual á un nncianl.l murió de frío; tráemo á mi el encargo, igual á tráeme el oncnrg>.

Pasivas. Tienen dos formas: una pronominal, como: el munrlo so creó pot· Dios, y otra llamada del parti~l pi o como: el mundo futl cr~ado por Dios. A estns oraciones 86 les dá forma. activa, poniendo el ablativo agente por snjeto de In activa; el vet·bo, en el mismo tí ; mpo de la pasiva, y el sujeto paciente, por complemento ditecto en acusativo; p. ej.: Dios creó el .. 1ondo. ·

Oracion<!s complejas ó de i>t/inilivo, llamadas así porque llevan dvs verbos, de los cunl()8 uno ha de estar en el modo llamado iuünltivo; v. gr.: el centinela no debe aba>td011ar su puesto.

Oracw11es llamadas de relali~o; nquellas que van enlazadas con una pal t~bra llamaut< nntecedente, por modio de cualquie•·•\ ·de los pronombt·os relativos 6 conexivos mixtos. Son determi•aativas 6 expl icativas: las primot·as no pueden suprimirse sin altararel sentido; v. gr.: la llor que me 1·egalnste no es olo•·osn.

Las sogtmdas pueden suprimi rse porque con tal omisión queda int:~.r.to el pensamiento principt\l; v. gr.: el hombro, qtu: es""- racwnaJ, debe poner su intelígen-


64

cía y su Tolunllld al servicio del bien común. Si quilll·

mos 111 relativa, qneda en efecto integro el sentido de la

otra; el hombre debe poner su inteligencia, etc.

Lns llamadas de gcrmtdio llevan esta form11 verbal y

otros nlcmentos; p. cj : Tarfe, llamando á un paje suyo,

efcéter·n, cte. Las de Jlat·licipio constan de esta voz, usada como

verbo; v.gr.: el general, conocido. la posición del enemi·

¡¡o, le ntiiCó vigorosamente.

XVII

PARTE CUARTA

ORTO'GRA.IIÍA

Esta parte de la Gramática nos do! regiAS p11r11 el buen

uso de las tetras, acentos, signos do puntuación, etcéte·

ra , á fin de que la OAcrítura ret¡rssente con fidelidad el

lenguaje hablado. Las reglaa se fundan en h pronunciación, en el origen

de las voces y en el uso; pero como no todos pronuncian

bien tos sonidos, ni les es posible conocer las lenguas

de las cuales se deriva la nuestra, quP.da el nao de los

buenoft escritoreR, como base principal de aquellas reglas.

Ln Ortografia so divide en dos partes: la primera el á

reglas pnrn el acertndo uso do lns letra~, y 111 segundn,

nos onsefit• á ernplonr los acentos, comas, p11ntos y ot-ros

signos. Ldr·at: Representan sonidos ora lee 6 modiOcados;- en


l

66 el primer caso, se llaman letras vocales; NI el Regnndo, consonantes. Las vocalt>s son sencillas, como a, e, i, o, u . dobles (diptongos), como uo, iR, ni, etc., y tripiP!< {triptongos , como uni , i~i. ~te. L!~. u ea rnucla cu:Ln,lo fvrm:\ pnrte de l:lS silaba~ que, qui, gno, gui. Ln consonante b os también muda pot·que en ningún caso repre· senta sonido alguno; n~í, honor, suena onor al pronun· cint'la. L11s consonantes son también soncillas al constan do un solo signo, como b, x, z, etc.; y dobles , como eh , 11, rr. Ln mayor ¡>art" representan un solo sonido, como d, f , s, v, etc., y muy pocas tienen ó representan <los, suave el uno, como la e antepuesta á las vocales e, i; en Cecilla; cecina, Cicerón, etc.; y (uerte el otro con las vocales a, o, u, como cnra, cola, cuchillo, ó pospuestas á cualquier vocnl, como ac-ción, scc·ción,pic-tót·ico, etc., y delante de las consonantes 1, r, como en clamor, clima, crótalo, crugir, etc. La g es suave en las s ilabas ga, go, gu, gue, gui, y fuerte éon las vocales e, 1, como en gemir, gigante.

El conjunto de todas l•s letms, nsl vocnles como con· son:mtes, se llama al !abeto y abecedario, y s.!gún el ta· mal\o y á veces la forma, ¡Htede ser mayúsculo y mi· núsculo.

Mayúsculo: A, B, C, Cil ó CH, D, E, F, G, H, I, J , K, L, Ll, M, N, Ñ, O, P, Q, R, RR, S, 'l', U, V, W, X, Y, z.

Minúsculo: a, b, e, eh , d, e, f, g, h, i. j, k, 1, 11, m, n, a, o, p, q, r, rr·, e, t, u, v, w, x, y, r.


6&

XVili

R eglo.s para el uso de la B , V , w . B. 1.• So escribe después di' lns voc.~les formando

sílaba, como~~~ ab-sorber, sub-rayur, ob·tenet·. z.• Precedo á todas las vocales, y ~ In• consonantes en

h/an·co, ble·do, hlon-<ln , a-blu-ción, lwa·•o, b,-c vn, l11·i·IIO, brO· ni ll, bl'lt-IIIOSO. 11

8." En lns voces que empie"an con lns sllniJns bal, bnn y hns, como balcón, banquete, hnslnnte, menos voll· snr, vñlv nla y ot•·os.

4.11 Lns que empiezan con las sllabns biz, bor, bu, bur y bu•, d excepción de Vizcayn, vizconde y otras.

¡;,A Las terminaciones en singular y plural del pre· !(·rilo coincidente, (que llaman imperfecto), de indic:t· ti\'O de tos verbos de la primera conjugación, amabs, :unnbas, nn>aban, y tambiéo. iba, ibas, lbamos, u,ais, iban.

u.• Los calificativos, débil, flébil, hábil y nllbil. 7 .n Los verbos haber, beber, deber, sorber y st:s com

puestos, y también saber, caber, menos en nlgunns de sos fornlltS irregulares que carecen de ella, como sé, supe, cupieron, cupe y otrns.

s.a Los verbos terminados en bir, como recibir, me-nos hervir, serv ir y vivir .

o.• I.aa voces que acaban en bi\idnd y bundo, como babilluuu, meditabundo, á ~xce¡>ción do civilidad y mo: vílidad.

V l." - Sin e"cepción sigue á las silabas ad y ob, como Rdverso, obviar, etc.


8'T 2.• Después de ln.s sílabas pra, pre, pri, pro; vervl·

grnci11: pmvedad, prever, privar, proveer, menos prebos· te, probabilidad, probar, probidad y algunas más.

8.8 En las terminaciones, nvn, twe, ::.vo, sva, evo, ivn, lvo, ívoro, como do;oavn, grave, bl'IWO, breve, longe· vo, osquivü, fugitivo, granívot·o, herbívoro, etc.

4.0 El nombre vü·a y las voces terminadas en viro. y viro, como Elv im, decenvit·o, ole.

6.• En los pretéritos y Iuturos de algunos verbos irregulares, como estuvo, 11uduvimos, tuviste, tuvieres, etcétem.

o.• En algunos tiempos del verbo ir, como vas, voy vé, vny11, vayamos, etc.

7 .• Las voces que empiezan con vic, vice, villa y villar, como victoria, vicecónsul, vi llano, Villamayor y otros.

Se escriben con b ó con v, según su s ignificado:

Baca: insecto. . . . . . . . . . . . 1 Bacía: piez.'\ de noche, etc.j Balido: voz de la oveja . . . . Bal8ar: lugar pantanoso .

Baqueta: vam de hierro .. .Bao·6n: ULulo nobiliario .. . Bosta: hilván, puntada . . . Bijar: ciudad ......... . . . .Bello: hermoso.. ... . • . . . .Biettes: hacienda. . . .... . Billa: j ugnda de billar .. . .Botar: saltar In pelota .. . Graba1·: esculpir ....•.. ..

Vaca: hembra del toro.Verbo.

Vacía: calificativo.·- Vacía. - Verbo.

Valido: privado del rey, etc. Valsar: bailar el vals. Vag11cta.: cuero de buoy

curtido. V m·6n: boro bre . Vasta: extens:1. Vc,jm·: mnltratu. Vello: pelo corto y su:we • Vienes: Ycrbo . Villa: población. Votm·: dar el voto . Gt·auar: imponer graváme

nes,


G8 W Se emplea en algunos nombres propios, como

Wnmba, Witiz.a, Wagóu , Waterloo, Washington. También se escriben con V.

Reglas para el uso de las letras C, Z, K y Q.

O 1.0 - Las s ílnbns ce, ci se escriben con e, menos en zeda, zipizape, ziszás, etc.

2.a Va. al fin de las voces, coñac, cinc, frac, vivac. etc. s.• Suena fuerte con las vocales a, o, u; v. g.: cala,

col, culto . Z I . •-Al fin de las voces perdiz, voz y otras. 2. • Se escriben indistintamente con e 6 z las pnlnbras

ced illa 6 zedilln, celndot· 6 zelador, celo 6 zelo, cenit 6 zon it, etc.

]{ Se usa en voces de Idiomas extranjeros, como ka· biln, kepis, kiliárea, kilogramo, kilolitro, kilómetro, ltiosco y otras.

Q Suena como k y e fuerte con las vocales e, i, colo· cando entre In q y estas vocales una u muda; v.gr.: querer, Quijote.

Reglas para. el uso de la G, J .

G. 1.n- En las aíinbnsgue, gui , con u mudn; vot· vig rncia.: guedeja, guisante .

2.• Los nombres pt·opios que empiezan con geo, como Geografia, Geometría, etc., y algunos comunes, como geólogo, geómetra, geógrafo. · 3,• La silaba gen, como en gentil, origen, etc.; me· nos jengibre, comejen.

l


1

t

69 '·a Después de ti, como angel, falange, laringe, oteé . .

tera; menos canjilón, conjetura, monje, toronjil y otras . 5.• Las voces acnbadns en genario, genoo, génlco, gé

nlro, gesimnl, gésimo, gético, giénico, ginal, gin~o, ginoso, gi9mo, gia, gio, gion, gional, giotlario, gioso y gíneo, como octogennrio, homogénro, fotogénico, congénito, sexagesimal, trigésimo, cinegético, higiénico, marginal, virgíneo, vertiginoso, silogismo, logia, plnglo, legión, regional, correligionario, prestigioso, y panoglrico; menos t•gunjinoso y espejismo.

6.0 Las terminadas en ogín, ógica, ógico, _ígeM, ígeno, igero; como cronología, analógica, patológico, indígena., oxígeno, aligero, etc.

7.• Los verbos terminados en ger, gir, igerar, como proteger, dirigir, aligemr, menos tejer y sus compuestos, desquijerar, crujir y alguno otro.

J 1,•-DetRnte de las \'OCBies a, o, u, como jamá.•, joven jurar.

2.0 En ciertas formas irregulares do los verbos terminados en tiCil', como :tdujo, adujere, etc. ; condujiste, con dujera; dedujiste, etc.; también eu algunas formns d.,l verbo traer, decir, etc.; como traje, trajiste, etc.; clljin•os, dijeron, etc.

s.a Lns voces terminndas en aje, como olenjo, runbn,. je, ramaje, etc.; menos enálage y nlgunos m~.

4.a Las que empie-tan con aje y uje; v. g.: ajcnr, ajcdre't, ajeno, ejérciro, ejemplo.


70

Reglas para el uso de la H .

Jl J."-No representa sonido hoy. ~e etcriben con ella lns ''oces ¡ha!, haber, hábil, habitnr, hacienda, halo, hcch\rea, hectograo\o, hectolitro, hectómetro, hl'misferio, hender, hl'roe, herpe, heterogéneo, hélict~, hidráulico, hienn, loierhn, himno, boloconsto, honor, horrible, hortelnno, horror, hospedaje, hospicio, hostil, hoy, huésped, hnmnno, humedad y varias otrns .

2.11 Lns voces que empieznn con l!itlt·o, hijJOI' ó hipo, como hich·ópico, hiperbólico, h ipoc•·esin y otras muchas.

8." Algunas voces que llevan f en su ol'igen. Esta le tra sé lm convertido en h en c::~stellnno, como hala, hacer, hado, l•nmb•·e, harina, hazañn, hebra, huir, l•ermano; bino.ío, boja, hormiga, boz, y otms.

4." Las que empiezan con /me, Me, como bnevo, huero, etc.; hiedra, hierro, etc. ; pero lo.~ derh·ados de las primeras pierden la h, y así escribimos óvalo, oqueda,l , orfnndnd, osamenta, etc.

6.4 Se escriben sin h ó con clln, según lo que signiticl\n:

llalla: verbo . . . . .... . Hasta: prepos ición ... . .

Jfay: verbo.. .. .. . .. . .. . 1

Jfllya: verbo, árbol . . . . .. ¡ n eclw: verho bnccr .. . ... . l l tl't'!ll': poner herrnduras .

Hola: interjección ........

illlá: ndvc•·bio do lugar. ilsfa: 11ll CI'llO. Alti: ndv~:rblo. - ¡nyl; inter

iección. Aya: mujer que crin ó edu-

Cl\. Echo: verbo echnr. E,.,.m·: equil·ocnrse. Ola: prolllinencia del ngnn

del mnr en sus movimientos.

l


,.

71

Hj~C:~: n~~~e~ ~ p~~'\r. ~~~ ) Ho11tf.,~: trenza de lino. . . Ho•·a: vigésimacunrta par-

te del día .. . . ...... . llo>·11ar: meter pnn en el

h u1'110 . .. : • . ..... . .. . Jioy: ndverl>io de ti empo }/tíscu·: soldado ......... .

Ojear: dirigir los ojos á un Indo ú otro. '

011tla: agua que se mue\'e.

Oru: verbo y conjunción.

O•· wr : adornar.

Oi: ve•·bo. Uoa•·: verbo.

Hay muchas voces que llevan h en medio, como ad herir, ahinco, ahogar, ahorrar, albahac.'\, alcolool, alha· mar, ¡\lhucemn, almohltdll, anhelar, bahía, bnl·ardilla, cahiz, coherente, cohete, dehesa, enhiesto, incoherencia, Jehová, mahometano, mnbón, mohino, y ott·as vari:ts.

Reglas para el uso de las letras I , ~.M, N, R , R R.

I Se comete error poniendo Y eu vez de I en los nombn!s propios Ibáilez, Iberia., Ibiza, Isabel y otros.

Y Es llMI de vari:ts palabras con sonido de i, como ay, hny, bu~;y, convoy, estoy,Gvdoy,ley,muy, rey,soy, voy, etc.

M Sin excepción se escribe "' untes de b y p , como con•binnción, sembrar, completo, etc.; y nutes do la 11

como en cnlumnioso, omnipotcnl~, menos inn~gable, iunovnr, e le.

N Antes de v, como anverso, enviar, invicto, trnnv ín, etcétera .

./1. J ."- Representa sonido suave con lodns lns voca-les, menos cuando vn al principio de la pal:1lrn, pues entonces suena fuerte, como en rawnje, reloj, riqueza,

rosa, ruta.


\ i

72

2.• El sonido fuerte en me<lio de dicción se represenla con In doble erre (rr); v.gr.: borra, terreno, cerrillo, peo·ro, o\ITU 11 ~r.

3." Después den, 1, y s, ~o escribe una sola t·, pero se po·onuncia fuerte, como Enrique, ma lrotar, is_raelltll.

xrx

Reglas para. el uso de la.s letras ma.yuscula.s .

1.• Se escribe si principiar escrito. 2.• Es la primera leh·a d., todo nombro propio, y

lnmhién de los apellido~; v. g.: José María, Amancia, Junn, Dios, Carmen, Arce, etc.; Enropn., A~ia, Espana, C'arnbnnchcl, Guauinna, Almadén del Azogue, Vesubio, F inist •rre, etc.

s.• Lo~ nombres de animales célebres en la Historia ó en In fábula, como Arunllen, B.~bieca, Rocinante y otros.

t • Los de dignidad y títulos nobiliarios, y los sobrenolllbrts; v. gr.: Gran (;apittln, Duque de At.umnda, Sumo Pontífice, Conde de Floridablunca, Fernando el l:itutlo, Jaime el Conquistador, e tc.

6.4 Los títulos de estnblocimientos, corporaciones, in@li \nciones de cualquier nlasc; v.gr.: Real Acndcmin tlo In Lengua, Asociación pnm la F. nsefianza tle In~~ ujcr.

6." Los do trntnmiento, e~pccinlmente si están en nbrcvinlurn: S., E., VS., Sr. D.

; .• Los móltiplos de lne unidades métrico-declmnles, como Dm (decámetro), Bl (hectolitro), Kg (kilogramo).

s.• Después de punto finnl.

·¡

.ll


l

r

73

XX

Uso de los acentos.

El acento ortográfico es una vírgula(') Regla 1." Se escl'ibe sobre las vocales a, e, í, o, u,

cuando funcionan como conexivo: adoro á mis hijos, tú ó yo, Carmen é Ignacia, di~z ·ú once.

2 t\ Tu1 mi, si , el, cuando se nsnn co1n0 pronombres personales y si, además, cuando e~·adverbio .

3.' Las formas verbales, dí, dé, oió, fuí, fué, vé, vi, vió, y otras análogas de una sUabn.

4·. n Más, cuanuo se emplea como adverbio de canti· dad ó de comparación; v. gr.: quiero más pan; ese es más alto que yo. '

ó.' Los relativos que, cual, qu ien; se acentuan en toda frase interrogMiva; v . gr.: ¿Qué quieres? Quién vá? ¿Cuál es de los dos?

'ram bién llevan aconto en ejemplos análogos á los si· guientes; no sabe !Jire bacer, no sabemos q11ié11 dió los vasos, se ignora cuál de los her·marlOS vendrá.

6 • Llevan acento en la última vocal todas las voces agudas terminadas en ella ó en" y s; v. gr.: oirá, paga. ré, borceguí, Mataró, tisú , va ivén, después.

7,3 Las palabras graves ó llanas terminadas eu consonante que no sea "ó s; p. ej . : césped, trébol, crémor, fénix, López.

s.• Se acentúan en la penúltima ·letra las vor.es q¡u) acaban en dos vocales, cuandu la primera es débil y no forma d iptongo; v . gr. : continúo, pla, Maria, cortaría, sonríe, etc.

f

1


\ '

H

o.• Los pronombres domoetrntívos cuando no prcce· den ñ un nomhre y se refieren notro ya dicho; v.gr.: saludé :i Federico é Isabel; :1 éetR la hallé mejorada, tt aqué l, como siempre.

10.• Sin excepción, se nconttlnn In~ voces esd rúj u\os en la antepenú ltima $ilnbo, como <'á nlico, cántnm hectómetro, hiperbólico, romttotico, médico, ~Jeditenánco, espontáneo, cálmate, etc.

Signos de interrogación y admiración .

.1!:1 primero (¿ ?) se traza antes de IR voz en q ne so i'nl· cia el tono interrogativo y después de la t\l til)lll, por reg la geneml: p. ej .: ¿Quién me interrumpe? ¿Oónclo te· hallm·é'l El juez p1-eguntó: ¿el\ qué sitio estuvo ustud el día 22, á las nueve do In mnl\anR?

m segundo (1 1) ó de admiración, se emple.~ Riguiendo las reglas nnteriorcs; v. gr.: ¡Oh pueblo numantin,>l ¡Oh sagrada ciudad de alto renowbrcl

Si una. fraseó cláusula fuera á la vez ii¡terr~gativn y

admirativa, los signos so coloctln en el, lug"r cortespon· diente; v , gr.: ¡Hijo delnlmn, qué no baria yo por tí? ó lrtmbién ¡Hijo del almnl ¿(~ué no bnria yo por ti?

XXll

Guión- Guión largo - Dos rayas - Diéresis ··

Guíón corto(·). Sisve pnra separar las silabas de una mleroa pl\11\hra que no cabe entera á Jiu del ten· glóo; v. gr.: oa-rrar.

l


l.

76

Guión largo ( -) Indica que en la. c.onve,s~ción in tervienen v:uios interlocutores .

Dos rayas(- ). Ahora se emplea este signo en las copias para significar que en los originales, lo que sigue á las dos. rayas, se baila escrito en párrafo apat·te.

D:éres is ( .. \ . Colocn<lo sobre la 11 en las sílabns gue, gni, indica que esta vocal debe pronunciarse; v.g.: Yergüenza, agllero.

Sirve taulbién para d~bl!cer un digtongo; v. gr.: süa· ve, l'iente.

XXIII

Signos de puntuación.

Coma ( ,). l{eglas para. su u~o. 1" Entre pnlabms seguidas formando sujetos, expo

nentes ó consecuentes compuestos, entre cualesquier·a otra¡; dicciones paralelas, t.ambién seguidas; p. ej .: la rosa, el jazmíQ, el clavel y el nardo son llore• olorosao; el niño aplicado, laborioso y observador atiende, indn· g¡¡, descubt~ y se ap.ropia la verdad; el maestro debe conocet· bien Jns nsignatnms, los sistem.as, los métodos, procedimieu tos y formas de la ensefianZ,'l..

2." Entre on1clones independientes entre sí; por ejemplo: «ya se ~n·ugn In frente, ya se ncercnn, una á otm, las cejas; ya se lnd.enn los ojos, ya se nrrollan las mejillas ... , ·

a.• El vocatiYo que precede á una oración, llevará conut de~pués; antes y después, si vá en medio de In oración, y después si vá al .fin ele la. misma; v.gr.,: Auge·


76

lita, fíjese usted; tó, Pepito, lee despacio; no olv idéis mis consejos, queridos discípulos.

•1." En general, debe ir entre" comas toda palabra, hnse ú oración de car:\ctor inciso ó eo<plicativo; v. gr.: os d iré, por úllimo, lo que hay de verdad en el asunto; dos -espafioles del siglo XVI, dice Mariana, son muy amigos de just.icia. »

La omisión de la coma puede alterar el sentido de la oración: no es lo mismo decir: Carmen, anda despacio, que Carmen anda despacio . En el primer ejemplo existe mandato; en el segundo, afirnli\Ción.

P11nto y coma ( ;) Regln l." Cuando las partes menores de los miem

bros de una cláusula (1) van sepameas por med io de comas, y estos miembros alcanz•n una regular extensión, se usa entre ellos el punto y coma; v. gr.: dban éstos (los hipócritas), sólo á la parte, y ¡·eputados por más ne · cios que los moros, más zafios que los bárbaros y sin ley, pnea aquéllos ya que no conocieron la vida eterna, ni la van á pas:w, conocieron In presente, holgáronse en ella; pero los hipócritas, ni la una ni la otra conocen, pues en ésta se atormentan, y en la otra son atormentA.· dos.» (Quevedo).

~-· Antes de lns conj unciones adversativas, pero, m:ís, etc., se escribe pnllto y coma, cuando las partes enlazadas por este couexi vo tie11en regular extensión; pero si son cortas, basta una coma; v. gr.: le hicieron todos los encargos oportunos y le pusieron de manifiesto las

(1) Cláusula es el conjunto de):..l::tbrns que enciernn un pensamien· . to cabal .

1 l.


r i

77 consecuencias de su mala conducta; pero de nada hizo

caso y siguió como antes; le auxilió, p~ro inútilmente.

Dos p!mlos (:) Tuda proposición g.!neral deducida de

otras que le sirven de antecedente, sepárase de éstas con

dos puntos; p. ej .: dos luengos y rubios cabellos, no

~ólo le cubl'ieron las espaldas, más todo en torno la es·

condieron debajo de ellos, que si no eran tos piés, nin·

gnna otm cosa de su cuerpo se pnrccían: tsles y tantos

oran.> (.0. Quijote). Si la proposición p1·incipal vá al principio y ln signen

otras que In explican, amplían, etc .• nquélla llev!\l'á ele

Irás de si, dos puntos; v.gr. : cEo In vida nada es indi

ferente: por un clavo se pierd~ la herradura, por ln her·

rndura, el caballo, y por el caballo, el caballero.»

3.'' Se ponen dos puntos á continuación de las frnses

Querido húl'u\ano: Muy Sr. mio: así como despuós de

lns ralabr:tS C•t•lijico: hago sa})er: Ot•deiiO y tllOII<lO: e:rpo11·

go : etc ., empleadas en certificaciones, solicitudes y otros

documentos. 4.8 Después de las voces ve•·bi gt·acia (v. gr:), por

ejemplo, dijo: á saber: que preceden á los ejemplos ó á

citas de otros autores. Puutofi••al. (.) V á ni fin de cláusula, párrafo, etce

tera. El siguiente debo comenzar en otro renglón, pot· re·

gla general. Ptmtos 8118pttlsivos ( ... ) Dejnn suspengo el sentido de

una fr:~sc parn significar que no se oopin entem In de

otro autor y para otros fines; v. gr.: e Ya te he dicho, her

mano, que no me menteis más eso de Jos batanes -dijo

D. Quijote- que vQto ... y no digo más, que te bntnuee

el alma.>


",A

Abreuiaturas. Son pal3brns que no se ~criben enterM. Algunas se ns.~n escribiendo sülo la primera letra; verbigracia: A. A. (!lulo•·es). A. C. (año de Cri•to), B. L. M. ó B. L. P. (besa In mano 6 bcsn los pi~s), E, O, N, S, (este, oeste, norte, sur.) N. S. J. C. (Nuestro Senor .Jc~ucriato), Q. D. G. (que Dios gun•·de), S. S. S. (su scgUI'o ~t·•·vldor)' A.·A . A. (A!teza·Aitc7.as), D. (don) .

Oh·us llevan más de una !ulrn; ejemplos: Exc.", (l•:lCce!oncin), Emmo. (Eminentísimo), Il. e, U.m' , !1.·•• ( ilustro, ilustrísima, ilustrísimo), Lic. ( !icenciRdo ), Prcsb. (presbítero), Srta., Sr. (senoril3, señor) ; :tdvirtien· do que cuando la voz Senor se refiere á Dios, no debo usarse la nbreviatura. @• @1!' (arroba, anobas), n (area), el. (cen tilitros, cg. (centígmmo~). Dm., DI., Dg. (dcc:i· metro, dccnlitro, decagmmo), dg., di., dm., (decig•·amo, decilitro, decímetro), g. (grumo), Hect. (hectlll·e:\), etc.; lbn. (libra), Qm. (quintal métrico), 'l'm. (tone!nd" mét riCA), y otras muchas.

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... .~! '

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ÍNDlOE

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f 1· :

P:í.~inas.

Nocio>~es ele la G..amatica Espa!Tola. . • . . . . . . . • . 5 Pnnt>.RA PA~<n:.-Ortologí!\ y Prosodi:1. . . . • . . . 6 SEOU:<J>A PAI<Til. - Ana login. . . . . . . . . . . . . . . . . 9 'l'ERC&RA o• ARTE. - Sintaxis . . . . . . . . . . . . . . • . . 55 Cu.UIT.l. •·AitTE.-Ortograiía ....•. : . • • . . • . . 64


1


BIBLIOTECA NACIONAL OE ESPAI'IA

1 1103283803


Obrns del autor.

llt-eves nccümes de Gcogmfía 1mive.·sal y tle Espaf!a.Declarndn de texto por l~eal orclen de 9 de Marzo tle 1882 y premiada en la Exposición pedagógica de Madrid. -l.!.'jentplar, 0,76 pc~<etns.

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Gramatica Española 1899

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