GRAFOMOTRICIDAD ACTIVIDAD 1 · la escritura de las sílabas, de la consonante en estudio, ta, te,...

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KINDER GRAFOMOTRICIDAD ACTIVIDAD 1 Nombre: Fecha: Si No GRAFOMOTRICIDAD 1 1. Copia las sílabas por la línea punteada 2. Escribe las sílabas siguiendo el modelo 3. Une correctamente con su lápiz grafito, según la sílaba inicial OA (6): Coordinar con precisión y eficiencia sus habilidades psicomotrices finas en función de sus intereses de exploración y juego. Orientación a padres: Se sugiere a los padres o adultos responsables a realizar ejercicios con las manos y especialmente con los dedos, se recomiendan unos 4 minutos de ejercicios. Ojalá poder con el ejemplo del video https://www.youtube.com/watch?v=uzrkSPxxHJU Para comenzar a trabajar con el libro necesitaremos de lo siguiente: Ubíquese a un costado del niño o niña. Realice preguntas tales como ¿Te acuerdas de la última letra que escribiste en este libro? ¿Cuál fue? Luego de haber respondido las preguntas estamos preparados para continuar con la experiencia educativa. De todas maneras, recordamos todas las consonantes ya aprendidas. Actividad 1: Iremos en busca que nuestro libro Caligrafix, con el cual reforzaremos la escritura de las sílabas, de la consonante en estudio, ta, te, ti, to y tu en manuscrita, para ellos realizarán las siguientes páginas: - 151: Copia y luego escribe las sílabas ta, te, ti, to y tu. - 152: Une los dibujos con la sílaba inicial que corresponda Saludos apretados a cada uno de ustedes. Nos vemos muy pronto.

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Nombre:

Fecha:

Si No

GRAFOMOTRICIDAD1

1. Copialassílabasporlalíneapunteada 2. Escribelassílabassiguiendoelmodelo 3. Unecorrectamenteconsulápizgrafito,segúnlasílabainicial

OA(6):Coordinarconprecisiónyeficienciasushabilidadespsicomotricesfinasenfuncióndesusinteresesdeexploraciónyjuego. Orientaciónapadres: Se sugiere a los padres o adultos responsables a realizarejercicios con lasmanos y especialmente con los dedos, se recomiendan unos 4minutos de ejercicios. Ojalá poder con el ejemplo del videohttps://www.youtube.com/watch?v=uzrkSPxxHJUParacomenzaratrabajarconellibronecesitaremosdelosiguiente:Ubíqueseauncostadodelniñooniña.Realicepreguntastalescomo¿Teacuerdasdelaúltimaletraqueescribisteenestelibro?¿Cuál fue? Luego de haber respondido las preguntas estamos preparados paracontinuar con la experiencia educativa. De todasmaneras, recordamos todas lasconsonantesyaaprendidas.Actividad1:IremosenbuscaquenuestrolibroCaligrafix,conelcualreforzaremosla escritura de las sílabas, de la consonante en estudio, ta, te, ti, to y tu enmanuscrita,paraellosrealizaránlassiguientespáginas:

- 151:Copiayluegoescribelassílabasta, te, ti, to y tu.- 152:Unelosdibujosconlasílabainicialquecorresponda

Saludosapretadosacadaunodeustedes.Nosvemosmuypronto.