1. ¿Sabe usted que es un Módulo Instruccional?

Sí 12No 3

15

Sí No0

2

4

6

8

10

12

¿Qué es el Módulo Instruccional?

2. ¿Sabe usted cómo realizar un Móulo Instruccional?

Sí 12No 3

15

Sí No0

2

4

6

8

10

12

14

12

3

¿C

óm

o R

ea

liza

r u

n M

ód

ulo

In

str

uccio

na

l?

3. ¿Conoce usted cuáles son las partes esenciales del Módulo Instruccional?

Sí 10No 5

15

10

5

Partes Esenciales del Módulo

Sí No

4. ¿Conoce usted los factores a considerar al construir el Módulo Instruccional?

Sí 11No 4

15

0.8 1 1.2 1.4 1.6 1.8 2 2.20

2

4

6

8

10

12

Factores a Considerar

5. ¿Considera usted que el Módulo Instruccional debe ser parte integral en el salón de clases?

Sí 13No 2

15

Sí No

0

2

4

6

8

10

12

14

13

2

El M

ódulo

Instr

uccio

nal debe s

er

part

e

del saló

n d

e c

lases

6. ¿Utiliza usted el Módulo Instruccional en su área de trabajo?

Sí 7No 8

15

Sí

No

6.4 6.6 6.8 7 7.2 7.4 7.6 7.8 8

Uti

liza

el

Mó

du

lo I

nst

rucc

ion

al

7. ¿Considera usted que el Módulo Instruccional puede ser una fuente para el aprendizaje eficiente del estudiante?

Sí 15No 0

15

0.8 1 1.2 1.4 1.6 1.8 2 2.2

15

0

El Módulo Instruccional Como Fuente de Aprendizaje

7. ¿Considera usted que el Módulo Instruccional puede ser una fuente para el aprendizaje eficiente del estudiante?

8. ¿Cree usted que el Módulo Instruccional le pueda ofrecer alestudiante la oportunidad de aprender al ritmo que sus habilidades lepermitan, sin que éste se sienta fuera de grupo?

Sí 14No 1

15

Sí

No

0

2

4

6

8

10

12

14

14

1

El Módulo Instruccional le Ofrece al Estudiante la Oportunidad de Aprender

9. ¿Puede el Módulo Instruccional ser una herramienta útilcuando se ausenta el maestro para que los estudiantesno pierdan la clase?

Sí 12No 3

15

Sí

No

0 2 4 6 8 10 12

12

3

El Módulo Instruccional una Herramienta Cuando el Maestro se Ausenta

10. ¿Usted como maestro recomendaría el uso del Módulo Instruccional en el salón de clases?

Sí 15No 0

15

Sí

No

02468

10121416

Recomendación del Uso Módulo In-struccional

11. ¿De qué forma usted implantaría el Módulo Instruccional en su salón de clases?

aprendizaje efectivo 3destrezas específicas 4integración otras materias 1grupal 3No contestaron 4

15

3

4

1

3

4

Implantación del Módulo Instruccional en el Salón

aprendizaje efectivo

destrezas específicas

integración otras materias

grupal

No contestaron

12. ¿Que ventaja si alguna tiene el uso del Módulo Instruccional en la educación?

enseñanaza efectiva 7trabajo individualizado 3seguimiento a destrezas 2no contestaron 3

15

enseñanaza efec-tiva

trabajo individ-ualizado

seguimiento a destrezas

no contestaron0

1

2

3

4

5

6

7

7

3

2

3

Ventajas del Módulo Instruccional

12. ¿Que ventaja si alguna tiene el uso del Módulo Instruccional en la educación?

Género

Femenino 7Masculino 8

15

78

¿Quiénes contestaron el cues-tionario?

FemeninoMasculino

Edad

20-25 025-30 130-35 435-40 440-45 145 ó más 5

15

20-25

25-30

30-35

35-40

40-45

45 ó más

0 0.5 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4 4.5 5

Edad de los Encuestados

Escolaridad o Grado Académico

Bachillerato 6Maestría 8Doctorado 0Otros 1

15

Bachillerato Maestría Doctorado Otros0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

6

8

0

1

Grado Académico de los Encuestados

Ingreso

$5,000.00-$10,000.00 1$10,000.00-$20,000.00 3$20,000.00 ó más 10No contestaron 1

15

$5,000.00-$10,000.00

$10,000.00-$20,000.00

$20,000.00 ó más

No contes

taron

02468

1012

Ingreso de los encuestados