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DERECHO INTERNACIONAL PRIVADO GUÍA DOCENTE ASIGNATURA (PGS-022-F1) V2-26/07/17 Página 1 de 7 GUÍA DOCENTE DERECHO INTERNACIONAL PRIVADO GRADO EN DERECHO (PRESENCIAL) CURSO 2017-18
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GUÍADOCENTE
DERECHOINTERNACIONALPRIVADO
GRADOENDERECHO
(PRESENCIAL)
CURSO2017-18
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IA.IdentificacióndelaAsignaturaTipo BÁSICAPeríododeimpartición Tercer curso,PrimersemestreNºdecréditos 7.5Idiomaenelqueseimparte Castellano
IB.OrganizacióndelaasignaturaDepartamento DerechopúblicoÁreadeconocimiento DerechointernacionalResponsabledeárea VíctorTalaveroCabrera
IC.DatosdelprofesoradotitularProfesor.UrreaSalazar,MartínJesúsLocalización:CampusFranciscoSilvela,42Correo:[email protected]éfono:917254439Horariodetutorías:Martesyjuevesde11a11.30
IIA.Presentación(Objetivosdelaasignatura)ObjetivodelaasignaturaDerechointernacionalprivadoeimportanciadentrodelatitulaciónElestudiodelaasignatura“Derechointernacionalprivado”permitealalumnoadquirir losconocimientosnecesariosparadar solución jurídica a los supuestos de Derecho privado en que existe un elemento deinternacionalidad. La asignatura se considera de alta importancia dentro de la titulación deDerecho,aldotardelalumnodelbagajenecesarioparalasolucióndeestetipodecasos,cadavezmásfrecuentesenelmarcodelaglobalizacióneconómicaydelmercadoúnico.RelaciónconotrasasignaturasElobjetodelDerechointernacionalprivadoeslasituaciónprivadadetráficoexterno.Portanto,esimportante,paralacomprensiónadecuadadesucontenido,tenerundominiosuficientedeotras asignaturas del grado de Derecho relacionadas con el Derecho privado como Derechomercantil o Derecho civil. Asimismo, el estudio de la parte de Derecho procesal civilinternacionalprecisadelconocimientodecuestionespropiasdelDerechoprocesal.RequisitospreviosLos requisitos previos necesarios para el estudio de la asignatura consisten en tener losconocimientos que corresponden a un alumno que estudia los últimos cursos del grado deDerecho.Enparticular,elalumnodeberátenerconocimientosbásicosdeDerechocivil,DerechomercantilyDerechoprocesal.RelaciónconlosperfilesprofesionalespropiosdelatitulaciónLa asignatura es de alta importancia para todos los perfiles profesionales propios de la
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titulación.Enparticular,losconocimientosadquiridosformaránpartedelaprácticahabitualdelostituladosquesedediquenalejercicioprácticodelDerecho,comoabogados,jueces,fiscales.TambiénencontraráncasostípicosdeDerechointernacionalprivadoNotariosyRegistradores;asimismo, la asignatura es imprescindible para los funcionarios de organizacionesinternacionales; también, en muchas ocasiones para los empleados de la empresa privada(Banca,granempresa,asesoríasoconsultorías).RecomendacionesNoseconsideranecesariohacerrecomendacionesespecíficasdelaasignaturayquenoseanlasgeneralesparalosalumnosdelgradodeDerecho.
II.BResultadosdeAprendizaje
RAM1: Identificar los límites de la competencia judicial internacional del juez español en elámbitodelderechopatrimonialydefamiliaconelementoextranjero.RAM2: Manejar el desarrollo del proceso con elemento extranjero y el sistema dereconocimientoyejecucióndedecisionesjudicialesyotrostítulosextranjerosRAM3:Manejarconsolvencialaleyaplicableenelderechodeobligacionesycontratosyenelderechodefamilia.RAM4:Saberdeterminar la leyaplicablea lasobligacionescontractualesyextracontractuales,cosasyderechosreales.RAM5:Derechodefamilia
III.CompetenciasBásicasyGeneralesCompetenciasGeneralesCG01.Capacidaddeanálisisysíntesis.CG06.Capacidaddegestióndelainformación.CG07.Resolucióndeproblemas.CG09.Trabajoenequipo.CG10.Trabajoenuncontextointernacional.CG15.Aprendizajeautónomo.CG21.Sensibilidadhaciatemasdelarealidadsocial,económicaymedioambiental.CompetenciasespecíficasCE05.Quelosestudiantesconozcanydominenelmarconormativoreguladordelasrelacionesydelasinstitucionesjurídico-privadasnacionaleseinternacionales.CE09.Quelosestudiantesadquieranunaconcienciacríticaenelanálisisdelordenamientojurídico.CE11.Quelosestudiantesadquieranlacapacidadparaelmanejodefuentesjurídicas,seanlegales,jurisprudencialesydoctrinales.CE12.Quelosestudiantesseancapacesderedactarescritosjurídicosydeleereinterpretartextosjurídicos.CE14.Quelosestudiantesseancapacesdeseleccionarygestionarinformaciónydocumentación
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jurídica.CE18.Quelosestudiantesseancapacesdecomprenderelcarácterdinámicoycambiantedelasrelacionesjurídicasenelámbitonacionaleinternacional
IV.ActividadesFormativas
Tipo Contenido HORAS PRESEN.
AF1.Preparacióndecontenidosteóricos
Búsqueda,selección,análisisycomentariodedoctrina,jurisprudenciaylegislación.Lecturasrecomendadasyotros.
50 100%
AF2.Trabajosindividuales
Estaactividadconsisteenlaelaboracióndeuninformeacercadeuntemapropuestoporelprofesor,cubriendoaspectosrelacionadosconconocimientosabordadosporlaasignaturatratada.Estaactividadpuedecomplementarsemediantelaexposiciónoralporpartedelosalumnosdeltrabajodesarrollado.
25 50%
AF3.Trabajoscolectivos
Estametodologíadocenteconsisteenlaelaboracióndepequeñostrabajosdeinvestigación.Sevalorarálabúsquedadebibliografía,laselecciónymaterialylacapacidaddeestructuracióndelmismo.Además,losalumnosdebenrealizarunanálisisyunadiscusióncomúndecadasituación.Estaactividadpuedecomplementarseconlaexposiciónoralporpartedelosalumnosdeltrabajodesarrollado.
62.5 50%
AF4.DebateyCríticaconstructiva
Eldebateylacríticaconstructivaserealizaránacercadeaspectosdeactualidadrelacionadosconlatemáticadelaasignaturaenlaqueseenclaveestaactividad.Eltemaserápropuestoporelprofesorqueactuarácomomoderadordeldebatefomentandolaparticipacióndelosalumnoseincentivarálaaparicióndediferentesperspectivasypuntosdevistaorientandoalconjuntodelosalumnoshacialaparticipaciónylacríticade
12.5 100%
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lasdiferentesopinionesfundamentandoloshechosenlosconocimientosadquiridosconlasclases.
AF5.Tutoríasacadémicas
Losalumnossereuniránperiódicamenteconelprofesorparaqueéstepuedaorientarlesyguiarlesenelprocesodeadquisicióndelascompetencias.
25 100%
AF6.Asistenciaaseminarios
Losalumnosdeberánreunirseindividualmentey/oengrupoconelprofesordeformaperiódicaparainformardelavancedeltrabajoyparaqueelprofesorlesorienteyresuelvalasdudas.
12.5 100%
V.Metodologíasdocentes
Tipo Contenido
MD1.ClasesTeóricasMedianteclasesmagistralesseexpondrányexplicaránlosconocimientosbásicosquedebenadquirirseenlasasignaturas,suscitandoeldebateyguiandoelestudiodelosmismos.
MD2.ClasesPrácticasDesarrollodehabilidadesydestrezasrelacionadasconloscontenidosteóricosdecadamateria.
MD3.Tutorías
Intercambiodeideasyresolucióndedudasconelprofesorcorrespondientesobreloscontenidosdecadaasignaturaylarealizacióndelostrabajosprácticos.Puedenrealizarsetambiénatravésdelosrecursosonline(p.ej.correoelectrónicoochat)
VI.SistemadeEvaluación,ponderaciónydescripcióndelaspruebasEvaluaciónOrdinaria:Ladistribuciónycaracterísticasdelaspruebasdeevaluaciónsonlasquesedescribenacontinuación.Losalumnosquenoconsigansuperarelexamenconpreguntas,ono se hayan presentado, serán objeto de la realización de la Evaluación Extraordinaria paraverificarlaadquisicióndelascompetenciasestablecidasenestaguía.EvaluaciónExtraordinaria:Losalumnosquenoconsigansuperar laevaluaciónordinaria,onose hayan presentado, serán objeto de la realización de una evaluación extraordinaria paraverificarlaadquisicióndelascompetenciasestablecidasenestaguía.
VI.A.Sistemadeevaluación
Tipo[1]Criteriosaplicablesalaevaluacióncontinua(convocatoria
ordinaria)Ponderación Periodo
Prueba: Acumulativa
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Examenconpreguntasquepodránsercortasy/otipotest,y/oadesarrollar,etc.
Liberatoria:puntuaciónmínima5.0(de1a10).
Reevaluable(podráevaluarseenlaconvocatoriaextraordinaria).
40%AlfinaldelCursooSemestre
Prueba: Acumulativa Prácticasdentrodelcampusvirtual(comentariosdetexto,artículosoinvestigaciones,prácticas,otrasactividades,…).
Liberatoria:puntuaciónmínima5.0(de1a10).
Reevaluable(podráevaluarseenlaconvocatoriaextraordinaria).
25%DuranteelCursooSemestre
Prueba: Acumulativa Presentacióndetrabajosenelcampusvirtual.
Liberatoria:puntuaciónmínima5.0(de1a10).
Reevaluable(podráevaluarseenlaconvocatoriaextraordinaria).
25%DuranteelCursooSemestre
Prueba: Acumulativa Actividadesparticipativas(asistenciaaJornadas,Seminarios,foros,Conferenciasexternas,CharlasyDebatesenelCentro,ClasesMagistrales-Másterclassyformaciónenempresasoinstituciones).
Liberatoria:puntuaciónmínima5.0(de1a10).
Reevaluable(podráevaluarseenlaconvocatoriaextraordinaria). 10%
DuranteelCursooSemestre
TOTAL 100%
VI.B.Sistemadeevaluación
Tipo[2]Criteriosaplicablesalaevaluaciónfinal(convocatoria
extraordinaria)Ponderación Periodo
Prueba: Acumulativa
Examenconpreguntasquepodránsercortasy/otipotest,y/oadesarrollar,etc.
Liberatoria:puntuaciónmínima5.0(de1a10).
Noreevaluable(sinosuperalapruebalaasignaturaquedasuspensa).
100%delanotafinal.
AlfinaldelCursooSemestre
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TOTAL 100%
VII.A.ProgramadelaasignaturaTema1:ElDerechointernacionalprivado.Tema2:Lacompetenciajudicialinternacional:cuestionesgenerales.Tema3:ElsistemaespañoldeCJI:mapanormativo.Tema4:Forosdecompetenciajudicialinternacionalexclusiva.Tema5:Laautonomíadelavoluntad.Tema6:Forogeneralyforosespecialesporrazóndelamateria.Tema7:Problemasdeaplicacióndelacompetenciajudicialinternaciona.Tema8:Eldesarrollodelproceso.Tema9:Reconocimientoyejecucióndedecisionesjudicialesextranjeras.Tema10:Lanormadeconflicto.Tema11:Obligacionescontractuales:Competenciajudicialinternacional.Tema12:Obligacionescontractuales:Leyaplicable.Tema13:Obligacionesextracontractuales:Competenciajudicialinternacional.Tema14:Obligacionesextracontractuales:Leyaplicable.Tema15:Derechosreales:Competenciajudicialinternacionalyleyaplicable.Tema16.Elmatrimonio.Tema17.-LaFiliación.Tema18.Obligacionesalimenticias.Tema19:Derechosucesorio:ElReglamento650/12.
VIII.Bibliografía
GarcimartínAlférez,F.J.,Derechointernacionalprivado,Civitas,3ªed.,2016.ParraRodríguez,C.(Dir.),Derechointernacionalprivado,Huygens,2ªed.,2016FernándezRozas,J.C.ySánchezLorenzo,S.,Derechointernacionalprivado,Civitas,9ªed.,2016AbarcaJunco,A.P.yotros,Derechointernacionalprivado,UNED,ColecciónGrado,2ªed.,2016CalvoCaravaca,A.L.yCarrascosaGonzález,J.,Derechointernacionalprivado,vol.IyII,16ªed.,2016EspluguesMota,IglesiasBuhigues,Derechointernacionalprivado,TirantloBlanc,10ªed.,2016S. Alvarez González, C. Esplugues, P. Rodriguez, S. Sánchez Lorenzo, Legislación de Derechointernacionalprivado,Comares,últimaed.().
