ACTIVIDADES LENGUA 6ª SEMANA

Enviar a mi email: thanialcl@gmail.com (Fecha límite de entrega: 8/mayo a las 14.00)

5 de mayo

1. Recordamos las características de las obras narrativas: personajes, espacio, tiempo, narrador (1ª persona=YO/ 3ª persona=él-ella-ellos-ellas). La acción se divide en 3 partes: introducción, nudo y desenlace. Y después leemos y respondemos al siguiente ejercicio (debes reconocer y explicar esas 5 características aplicadas a este texto, no definirlas en general).

Ejercicio 2:

7 y 8 de mayo

Repasamos los determinantes y pronombres:

DETERMINANTES:

Es una clase de palabra variable, que se sitúa siempre antes de un sustantivo para concretar su significado. Nunca aparecen solos, sino que siempre van acompañando a un sustantivo, con el que concuerdan en género y nº. Si apareciera solo, sin un sustantivo al lado, será siempre un pronombre. Hay 6 clases de determinantes: artículo, demostrativo, indefinido, posesivo, numeral y exclamativos/interrogativos. (Revisa tus apuntes o libro para más información).

Ejemplos: una casa este lápiz algunos alumnos

determ. sustant. determ. sustant. determ. sustantivo

artículo demost. indefin.

PRONOMBRES:

El pronombre es una clase de palabra variable que, como su propio nombre indica, sustituye a un nombre, es decir, aparece en lugar de un nombre o sustantivo. Por tanto, siempre aparecen solos. Así, debemos recordar que si aparece un sustantivo al lado, ya no será pronombre, sino un determinante.

Ejemplo: Quiero cuatro panes.

deter. sustantivo

numeral

Quiero cuatro. (Aquí cuatro sustituye a un nombre o sustantivo, que puede ser ‘panes’, ‘pizzas’…).

pronombre

numeral

Muchos pronombres y determinantes tienen las mismas formas (demostrativos, posesivos, numerales, indefinidos, interrogativos/exclamativos), por lo cual el pronombre solo se distinguirá porque va solo y no acompaña a ningún sustantivo, sino que lo sustituye. Tenemos también pronombres personales, pero estos son solo pronombres, nunca determinantes. Son pronombres personales: yo, tú, él/ella, nosotros, vosotros, ellos; lo, los, la, las, le, les; te, se, me, nos; mí, ti, sí…

Ejercicio 3:

Ejercicio 4:

Actividad de ampliación para subir nota (es voluntaria):

Redacta una narración de unas 8 líneas como mínimo en la que intervengan los siguientes elementos:

Personajes: un mago, un joven y un caballo blanco

Espacio: una aldea y un río

Tiempo: Edad Media

Narrador: 3ª persona

*Puedes añadir algún personaje más y debería tener introducción, nudo y desenlace