República Bolivariana de VenezuelaMinisterio del Poder Popular para la Educación Universitaria

Universidad Rómulo GallegosDecanato de Postgrado

Maestría en Educación Mención Investigación EducativaZaraza – Estado Guárico.

Investigación Educativa y Comunidades Colaborativas en Entornos Virtuales.

Facilitador: Maestrante: Mcs. Jairo Molina Guararima Zaida Cohorte II C.I 11.631.829 Sección B

Zaraza, Diciembre – 2014.

Glosario de Términos. Parte I

1.- Applet -Programa en lenguaje Java incluido en las páginas Web que hace que estas realicen operaciones complejas (Sanchéz, 2007)

- Es un programa que es utilizado por empresas para crear aplicaciones en internet.

2.- Blended Learning

-Término acuñado en el sector empresarial estadounidense y adoptado en forma snobista en los países latinos, para designar la combinación o “mezcla” de las modalidades educativas presencial y a distancia, pero en el caso de esta última, basada en las tecnologías telemáticas(Internet).Esta combinación nos lleva nuevamente a analizar los conceptos de la modalidad educativa conocida con el nombre de semipresencial o abierta; donde una parte se desarrolla a la distancia (en ese caso sólo a través de la red) y la otra en forma presencial (ya sea para la exposición de algunos temas, ejercicios y /o evaluaciones). Dicho en otras palabras, se trata de actividades educativas semipresenciales apoyadas en recursos de información y comunicación telemáticos (videoconferencia de sala y/o escritorio, Intranet e Internet).(Roquet 2008)

- Es una modalidad de aprendizaje que combina la enseñanza presencial con las diversas tecnologías no presenciales.

3.- FLV -(Flash Video).FLV es un formato y extensión de archivo que es utilizado para transmitir video por internet empleando el reproductor Adobe Flash Player (Antiguamente Macromedia Flash Player). Los FLV pueden estar integrados también dentro de los archivos SWF. FLV o Flahs Video puede ser visto en la mayoria de los sistemas operativos pues casi todos incluyen el reproductor Adobe Flash Player o el Plugin para el navegador u otros programas de terceros como Mplayer. Disponible en http://www.alegsa.com.ar/Dic/flv.php -Es un formato empleado para transmitir videos en sitios web, como la You Tube, Google Video, Yahoo! Video, entre otros.

4.- IBM -Ipersonal computer (en español, computadora personal IBM re ordenador personal IBM) conocido como IBM PC, es la versión original y el progenitor de la plataforma de

hardware compatible IBM PC es el IBM modelo 5150, y fue introducido el 12 de agosto de 1981 haciendo parte de la quinta generación de computadores.

-Es un distribuidor multinacional de programas de Harwhard y Software de PC.

5.- Libro Electrónico (E-books o libro-e) Nuevo medio de información que es resultado de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación. Para la educación abierta y a distancia este medio se presenta como un recurso con una gran potencialidad, pues puede ser fácilmente distribuido, su contenido puede contener imágenes a todo color y hasta movimientos, puede contener mensajes auditivos, es de más bajo costo que el impreso, no daña la ecología pues no consume papel, es más fácil actualizarlo, no ocupa espacio físico de estantería,entre otros beneficios..(Roquet 2008) -Es un recurso de autoaprendizaje de fácil ubicación en medios tecnológicos, que brindan beneficios intelectuales en clases semipresenciales.

6.- Sistema Operativo Windows -Familia de sistema operativo gráficos (GUI) para computadoras desarrollada por la empresa Microsoft. su traducción literal al español es Ventanas, pues su interfaz se basa en ellas. Microsoft Windows es el sistema operativo más usado del mundo con un 90% de penetración en el mercado. Disponible en http://www.alegsa.com.ar/Dic/windows.php

7.- Software

-(Soporte Lógico) El soporte lógico “software” que está compuesto por todos aquellos programas necesarios para que el computador trabaje y dirija de forma adecuada los elementos físicos o hardware. (Ribas, K) Plan Nacional de Alfabetización Tecnológica (2008)

-Es un sistema operativo que hace que la computadora funcione, al procesar información, es un contraste con el soporte físico o Hardware.

8.- TIC'S

-Expresión que engloba a todas las tecnologías que se utilizan en la informática y la internet. Es el conjunto de procesos y productos de las tecnologías de hardware y software, y de las tecnologías de la comunicación telemática, que en su conjunto se encargan de procesar, almacenar y transmitir información digitalizada. Se caracterizan por su inmaterialidad, instantaneidad, innovación, interactividad, interconexión, inmediatez, diversidad, accesibilidad, etc. Para la educación a distancia y cualquier otra forma de educación, resulta de gran importancia, pues permiten el acceso tanto a la

información como a la comunicación del conocimiento, asimismo, son importantes porque están modificando las estrategias para aprender y construir el saber.(Roquet 2008).

-Son todas aquellas tecnologías que utilizan: la informática, la internet, la multimedia y los sistemas de telecomunicaciones. Estas tecnologías facilitan las modalidades educativas a distancia y en linea.

9.-Videoconferencia

Servicio de las redes que permite la comunicación visual y sonora entre dos usuarios de la red.(Sanchez 2004)

-En el ámbito digital se le denomina así al sistema de comunicación sincrónica en la que puede realizarse una sesión por cualquiera de varias vías de comunicación como son internet y lineas telefónicas dedicadas. Utiliza una infraestructura que permite la transmisión de audio y vídeo (cámaras de vídeo, monitores, micrófonos) en cada uno de los puntos de contacto, de modo que los participantes pueden oírse y verse entre sí. La videoconferencia puede ser personal por internet (por ejemplo a través de Netmeeting de Microsoft) o grupal, cuando se realiza por fibra óptica y entre salas de transmisión recepción.(Roquet 2008)

-Es un sistema de comunicación avanzado, que permite la comunicación audiovisual entre dos o más usuarios de la red.

10.- Virus

-Es un programa o secuencia de instrucciones que un ordenador es capaz de interpretar y ejecutar, todo virus a de ser programado por expertos informáticos. Su misión principal es introducirse lo más discretamente posible en un sistema informático y permanecer en un estado de latencia hasta que se cumpla la condición necesaria para activarse.(Computación y tecnología. Aula Siglo XXI.(2006).

Es un tipo de programa con capacidad de copiarse automáticamente y que por lo general se crea con fines dañinos.

II Parte

A partir de la definición de Aprendizaje Colaborativo y Aprendizaje Cooperativo, exprese con sus propias palabras su postura si existen diferencias, y el por qué.

De acuerdo a las definiciones dadas se puede puntualizar, que ambos coinciden en lograr un aprendizaje, lo que representaría un punto de coincidencia, considero que la diferencias que presentan es en la manera de lograrlo, es decir, en la forma que el aprendizaje cooperativo se divide la responsabilidad, muy al contrario del colaborativo que más bien busca que esas responsabilidades se enlacen en una sola, para lograr dicho aprendizaje.