Gloriosa y centenaria escuela politecnica

Escuela Politécnica

Sección: C

Informática I

Instructor: Cap. 2do As. Amílcar Sandoval.

Integrantes:Reyes Cuyuch Ruben Alexander

Menendez Ventura Alberth Josue

Matemática I

Las matemáticas: es una ciencia que, a partir de notaciones básicas exactas y a través del razonamiento lógico, estudia las propiedades y relaciones cuantitativas entre los entes abstractos (números, figuras geométricas, símbolos).[] Mediante las matemáticas conocemos las

cantidades, las estructuras, el espacio y los cambios.

Números Reales. Reglas de Exponentes. Operaciones con Exponentes. Leyes de Radicales. Operaciones con Radicales Operaciones con Polinomios. Casos de Factorización. Despeje de Formulas. Ecuaciones. Ecuaciones Fraccionarias. Ecuaciones Cuadráticas. Resolución de Ecuaciones por Formula Cuadrática. Ecuaciones con Radicales.

Informática I La Informática es la ciencia aplicada que abarca

el estudio y aplicación del tratamientoautomático de la información, utilizandodispositivos electrónicos y sistemascomputacionales. También está definida como elprocesamiento automático de la información.

En este curso, se verán observaran las siguientestécnicas

Introducción a la Informática. Sistemas Numéricos. Introducción al Internet. Introducción a la utilización de Microsoft Word 2007.

Expresión Oral y EscritaEs el proceso por medio del cual una persona hace saber algo a otra por medio escrito u oral, es el fundamente de la vida social y uno de los componentes estructurales de la

existencia humana. Por medio del lenguaje, nos permite comunicarnos con los demás, al enviar y recibir mensajes.

En el proceso comunicativo, podemos mencionar que intervienen los siguientes componentes:

El Emisor, el mensaje y el recepto; y a todo este proceso, se le denomina cana.

En este curso, se verán las siguientes áreas:

Proceso de la Comunicación. Factores que Intervienen en la Comunicación. Modelo ISO mórfico. Proceso de la Observación. Enunciados de la Observación. Función Comunicativa. Transformación del Texto. Estructura de un Párrafo. Estructura del IDCB. Acercamiento a un Proceso Descriptivo. Modelo Escarabajo. Etimología. Redacción de Informes. La Carta. El Acta. El Memorándum. El Circular. El Oficio.

Estrategias de Aprendizaje El aprendizaje es el proceso a través del cual se adquieren nuevas

habilidades, destrezas, conocimientos, conductas o valores como resultado del estudio, la experiencia, lainstrucción y la observación. Este proceso puede ser analizado desde distintas perspectivas, por lo que existendistintas teorías del aprendizaje. El aprendizaje es una de las funciones mentales más importantes enhumanos, animales y sistemas artificiales.


Teoría del Aprendizaje. Formas de Aprender. Factores que Intervienen en el Aprendizaje. Estilos, Canales y Enfoques del Aprendizaje. Modelo de Kolb. Tipos de Alumnos. Canales de Aprendizaje.¨ Guía de Estudio. Cuadro Sinóptico. Diagramas. Preguntas Guía. Cuadro Comparativo. Mapas Cognitivos. Línea del Tiempo. Mapas Conceptuales. Mapas Mentales. Mesa Redonda. Panel. Debate. Simposio. Foro. Cine-Foro.

Derecho I

El Derecho es el orden normativo e institucional de la conducta humana en sociedad inspirado en postulados de justicia, cuya base son las relaciones sociales existentes que determinan su contenido y carácter. En otras palabras, es el conjunto de normas que regulan la convivencia social y permiten resolver los conflictos interpersonales.


El Estado. Formas de Gobierno. Estado y Derecho. Derecho. Evolución del Estado y el Derecho en Guatemala. Época de la Independencia. Aplicaciones de la Palabra Derecho. Derecho Natural y Derecho Positivo. Derecho Natural y Derecho Vigente. Derecho Público. Derecho Privado. Derecho Objetivo. Derecho Subjetivo. Divisiones del Derecho. Derecho Internacional Humanitario. Normas de Conducta. Fuentes del Derecho. La Costumbre. La Jurisprudencia. La Doctrina. Ámbitos de Aplicación de las Normas de Justicia. Jerarquía de las Normas Jurídicas.

Inglés I

Este curso, está dirigido a toda aquella persona interesada en aprender inglés pero que disponga de un tiempo muy limitado para su aprendizaje.

Este Curso permite al cadete aprender inglés de una manera fácil y divertida, dedicándole tan sólo unos minutos cada día, suficiente para ir progresando paulatinamente y llegar a alcanzar un sólido conocimiento de esta lengua.


Introducción al Idioma Inglés. Pronombres. Sustantivos. Verbos Simples. Sinónimos. Sujeto en la Oración. Predicado en la Oración. Formación de Pequeñas Oraciones en tiempo presente.

Armamento I

En este curso, la dama y

el caballero cadete, empieza

a dar sus primeros pasos de un

camino largo que recorrer;

lo importante de dicho curso es la

familiarización que tiene con el

armamento; ya que la mayoría

de cadetes jamás en su vida

ha manipulado un arma.

EN ESTE CURSO, SE VERÁN LAS SIGUIENTES ÁREAS: Familiarización con las Armas de Fuego. Fusil M-1 Garant. Fusil Galil 5.56mm. Fusil M-16 5.56mm. Granadas de Mano. Granadas de Fusil.

Combate Individual del Soldado La impartición del adiestramiento se lleva a cabo mediante una instrucción

dinámica, complementándose evaluaciones teóricas y prácticas, así como prácticas de tiro y pasode las diferentes pistas de combate, con el propósito de capacitar al soldado para darcumplimiento a las misiones que se le asignen, dándose especial énfasis:

Al desarrollo de capacidades físicas y resistencia a la fatiga.

Empleo adecuado del armamento individual.

Aplicación de conocimientos de primeros auxilios.

Instrucción en el orden cerrado.

Operación adecuada de diversos medios de transmisiones.

Desempeño acorde a los preceptos que establece la legislación militar vigente sin incurrir enviolaciones a los derechos humanos.


Introducción al Combate del Soldado. Técnicas de Combate. Camuflaje. Arrastre Alto. Arrastre Bajo. Arrastre Medio. Fortificaciones Militares. Pozos de Tirador.

Axiología Se designa con el término de Axiología a aquella rama de la Filosofía que

se ocupa y centra en el estudio de la naturaleza de los valores y losjuicios valorativos. Aunque por supuesto la filosofía y todo lo que estadisciplina estudia datan de muchísimos siglos atrás, la denominación deesta parte de estudio es relativamente nueva, ya que fue utilizada porprimera vez recién en los comienzos del siglo pasado.


Ética y Mora. Honor. Deber. Valor. Unión. Lealtad. Virtud. Ciencia. Fuerza. Compañerismo.

Correspondencia Militar La carta y la correspondencia son

medios de comunicación utilizados por el hombre desde hace muchos años para comunicarse con personas o individuos que están a larga distancia o cerca con un motivo muy variado. A lo largo del tiempo se han ido perfeccionando sus normas y sus estilos hasta llegar a nuestro día que existe el e-mail que es la forma más rápida de enviar y asegurarse que la información llegue al destinatario.

En este curso, veremos los siguientes temas:

Elaboración de Oficios. Elaboración de Actas. Elaboración de Solicitudes. Elaboración de Novedades. Elaboración de Conocimientos.

Conceptos básicos en salud Las emergencias pueden suceder en cualquier momento, y pueden ser

de cualquier tipo. Ya sea una madre preocupada que presencia un accidente de su menor hijo, un transeúnte que presencia un accidente de tránsito, o un joven deportista que ve como su amigo sufre un desgarro durante un partido de fútbol, todos ellos deberían estar preparados para prestar la ayuda y atención necesaria al herido mientras llega el apoyo médico profesional. En muchos casos, estas atenciones pueden ser la diferencia entre la vida y la muerte.


Salud del Cuerpo Humano. Higiene Personal. Quemaduras. Fracturas. Higiene Bucal. Entablillamiento de Fracturas. Enfermedades de Transmisión Sexual.

Judo (Para Damas cadetes) Si tratamos de establecer una definición de

judo, encontramos que se puede orientar en variosaspectos. Puede decirse que es una disciplinadeportiva, porque el practicante está sometido a unapractica constante y rigurosa para fortalecer losmúsculos, mejorar los movimientos que deberealizar y mantener una sana disposición mental

En este curso, abarca las siguientes áreas:

Introducción al Judo. Técnica de Combate. Combate. Defensa.

Boxeo (para los caballero cadetes)

El boxeo (del inglés boxing), también llamado a veces boxeo inglés o boxeo irlandés, y coloquialmente como box, es un deporte de contacto en el que dos contrincantes luchan utilizando únicamente sus puños con guantes, golpeando a su adversario de la cintura hacia arriba, dentro de un cuadrilátero especialmente diseñado a tal fin, en breves secuencias de lucha denominadas asaltos o rounds y de acuerdo a un preciso reglamento.

En este curso, abarca las siguientes áreas: Introducción al Boxeo. Diferentes Posiciones en el Boxeo. Movimientos en el Boxeo. Golpes Rectos. Golpes Cruzados. Ganchos. Combate. Sparring

Matemática II

Los prerrequisitos necesarios para participar corresponden básicamente a: Álgebra, Trigonometría y desde luego Cálculo Diferencial. El tema del Cálculo Integral es bastante amplio, así que el presente material no pretende ser exhaustivo al respecto; sin embargo sí pretende orientarte en contacto con tus compañeros y el facilitador que se te asigne, a tener una aventura de aprendizaje que esperamos sea interesante.


Introducción. Diferenciales. Integridad Indefinida. Técnicas de Integración. Integridad Definida. Aplicaciones de la Integridad. Integrales Impropias.

Informática II

Este curso, está estructurado en tres unidades didácticas, la primera se centra en las técnicas de diseño iterativo (I). La segunda (II) se dedica a la definición, uso e implementación de tipos de datos, y la tercera (III) trata sobre algoritmos de clasificación.


Diseño Iterativo. Tipos de Datos. Alogaritmos de Calisficación. Lenguaje de Programación. Gestión de Ficheros. Graficos Dirigidos. Diseño y Analisis de Logaritmos. Tipos Abstractos de Datos Fundamentales. Tratamiento de Datos no Fundamentales. El Entorno para la Ejecución de Programas.

Lógica

La lógica es una ciencia formal y una rama de lafilosofía que estudia los principios de lademostración e inferencia válida. La palabra derivadel griego antiguo λογική (logike), que significa"dotado derazón, intelectual, dialéctico, argumentativo", que asu vez viene de λόγος(logos), "palabra, pensamiento, idea, argumento, razón o principio".

En este curso, se verán las siguientes áreas: Estructura del Silogismo. Figuras y Modos de Silogismo. Reglas del Silogismo. Reducción del Silogismo.

Pensamiento Político

La ciencia política es una ciencia social que desarrolla su campo de estudio tantoen la teoría como en la práctica de políticas y la descripción y análisis de sistemasy comportamientos políticos de la sociedad con el Estado. Significa noabandonarse a la creencia del vulgo y no lanzar juicios de valor sobre la base dedatos no atinados. En pocas palabras, remitirse a la prueba de los hechos; esdecir, estudiar la repetición de fenómenos en el terreno de la política, asemejanza de lo que ocurre en las ciencias numéricas. Por tanto, el estudio de lapolítica es lo observable. En general no está referido a lo que debería ser lapolítica como tipo ideal o conducta deseada.


Introducción al Pensamiento Político. Pensamiento Político en el siglo XVI Pensamiento Político en el siglo XVII Pensamiento Político en el siglo XVIII Pensamiento Político en el siglo XIX Pensamiento Político en el siglo XX

Moral y Ética I La ética o la moral no pueden ser tales si no hay una actividad

reflexiva, consciente y libre del ser humano que se orienta haciael deber ser. La ética y otras disciplinas que se ocupan de laconducta humana. El objeto de la Ética tiene relación con otrosdos ámbitos diferentes, también prácticos: el derecho y lapolítica. El derecho es el cuerpo de regulaciones o leyes y susprincipios de aplicación e interpretación en un determinado lugargeográfico e histórico, con sus respectivos agentes de aplicacióny medidas coercitivas.


Introducción. Concepto de Ética y Moral Lo Bueno y lo Malo desde la Conciencia Moral Opiniones sobre los Principios Morales. La Realidad de la Ética contra la Conciencia Actual. Conclusiones.

Desarrollo I

Este curso se desarrolla mediante el uso de estándares deeducación y permiten realizar un seguimiento educativo dela actuación del cadete y de la propia validez del diseñoinstruccional propuesto. Más específicamente, el desarrollode los cursos se basa en la definición de una metodologíapropia centrada de tareas de aprendizaje.


Definición de Conceptos. Control de Calidad. Desarrollo de Proyectos. Evaluaciones de Proyectos. Estudio de Proyectos. Análisis de Resultado de Estudios de Proyectos.

Administración I

Es el proceso de diseñar y mantener un entorno en el que, trabajando engrupos, los individuos cumplan eficientemente objetivos específicos.Esta definición básica debe ampliarse: 1. Cuando se desempeñan comoadministradores, los individuos deben ejercer las funcionesadministrativas de plantación, organización, integración depersonal, dirección y control; 2. La administración se aplica a todo tipode organizaciones.


Generalidades de Administración. Eficiencia y Productividad. Administración Científica. Proceso Administrativo. La Gerencia. La Toma de Decisiones. Técnicas de Control.

Inglés Nivel I

Este curso, está dirigido a toda aquella persona interesada en aprenderinglés pero que disponga de un tiempo muy limitado para suaprendizaje.

Este Curso permite al cadete aprender inglés de una manera fácil ydivertida, dedicándole tan sólo unos minutos cada día, suficiente para irprogresando paulatinamente y llegar a alcanzar un sólido conocimientode esta lengua.


Elaboración de Oraciones. Preguntas. Respuestas Cortas. Deletrear. Empezar a mantener un Conversación. Uso del Diccionario o Traductor.

Armamento II

En este curso, la dama y el caballerocadete, continúa su marcha en este camino largoque recorrer; lo importante de dicho curso es lafamiliarización que tiene con el armamento; ya quela mayoría de cadetes jamás en su vida hamanipulado un arma.

En este curso, se verán las siguientes áreas: Pistola Cal. .40mm Revolver Cal. 38mm Escopeta Cal. 12mm Pistola Cal. 9mm Fusiles

Escuadras de Fusileros

En este curso, el cadete se le instruye comodebe de organizarse un pelotón; al momentode realizar un patrullaje o cualquiermovimiento en grupo.

En este curso, se verán las siguientes áreas: Organización del Pelotón.

Diferente tipo de Armamento a utilizar.

Táctica de Ataque.

Táctica Defensiva.

Escuadras de Armas de Apoyo

En este curso, el objetivo es darle a conocer alcadete, que en la cuarta escuadra de unpelotón, ahí es donde van las armas deapoyo; las cuales nos sirven para la defensiva.

En este curso, se verán los siguientes temas: Ametralladora MAG Cal. 7.62 mm.

Organización de la cuarta escuadra en un pelotón.

Tipos de Defensivas.

Como actuar al momento de una precipitación.

Supervivencia

En este curso, el objetivo es enseñarle al cadetecomo sobrevivir en una situación crítica; comopoder alimentarse aún cuando no tenga quecomer; donde conseguir el alimento necesariopara sobrevivir.

En este curso, se verán los siguientes temas: Como sobrevivir. Que comer de la Selva Como encontrar agua Animales que se puede comer. Como hacer fuego. Como guiarme por medio de las estrellas.

Lecturas de Mapas

En este curso, el cadete aprende a comoguiarse por medio de mapas y brújula paracumplir con la misión encomendad.

En este curso, se verán los siguientes temas: Lectura de Mapas.

Como usar la Brújula.

Guiarse a través de las estrellas.

Introducción a las Trasmisiones

En este curso, el cadete aprende a comocomunicarse por radio a través declaves, códigos que únicamente el ejércitopuede descifrarlos.

Codificar un escrito.

Alfabeto Fonético.

Como hablar por radio.

Liderazgo

El líder es aquella persona que es capaz de influir en losdemás, es la referencia dentro de un grupo (ya sea unequipo deportivo, un curso universitario, una compañía deteatro, el departamento de una empresa, etc.). Es lapersona que lleva "la voz cantante" dentro del grupo; suopinión es la más valorada. El liderazgo no tiene que vercon la posición jerárquica.

En este curso, se verán los siguientes temas:

Introducción al Liderazgo El Líder nace o se hace El Antilíder El Líder Carismático Temas Motivacionales Trazar Metas

Natación

La natación nació de la necesidad que el ser humano hatenido de adaptarse al medio que le rodea, y uno de ellos esel acuático. Si tenemos en cuenta que la superficie delplaneta está formada por tres cuartas partes deagua, podremos comprender la importancia y la necesidaddel ser humano de adaptarse a este medio.


Aprender a Nadar. Respiraciones. Ejercicios en el Agua. Estilos de Nadado. Competencia.

Académicas:

Matemáticas IIIFilosofía y Praxiologia.Geografía económica y Humana.Derecho IIDesarrollo Humano IIAdministración IIngles (nivel según Aptitud)

Clases militares

Peloton de fusilerosProcedimiento de conduccion de tropasElaboracion de calcosIntroduccion a operaciones aeromovilesInstructor militar

Clases Físico Deportivas:

Taekwondo

Clases Académicas:

Matemática IVInformática IIIProceso EconómicoAdministración IIContabilidad General

Clases Militares

Marchas y movimientosPelotón de armas de apoyoPatrullas

Clases Físico Deportivas

Gimnasia

Informática IV

El objetivo de este nivel es aportar y favorecer los procesos de aprendizaje quese dan en la escuela y adquirir habilidades que se trabajan en la sala. Lo ideal esque esté vinculado a la temática curricular trabajada en el aula.


Hardware :ensamblaje de una PC Historia de la Informática Horizonteweb : informática educativa Hormiga : software más de 1000 programas gratis Informática Educativa Informática : hardware y software Informática : varios enlaces Informática Educativa Informática en la Web Informática e Internet Interdic : informática e internet Introducción a las computadoras Introducción a WWW Inteligencia Artificial Inteligencia Artificial y Ciencia Ficción Internet

Estadística El objetivo de la clase esta basado en la matemática referente a la

recolección, análisis e interpretación de datos, que busca explicarcondiciones regulares en fenómenos de tipo aleatorio.


Medidas de tendencia central. Medidas de posición Medidas de tendencia central Medidas de dispersión, forma y concentración Regresión y correlación Introducción a los números índices Variables aleatorias unidimensionales La inferencia estadística Distribuciones multivalentes Introducción a la teoría de muestras Estimación puntual Estimación por intervalos Contraste de hipótesis – Contrastes no parametritos

Física

En esta materia se ve todo lo referente a las propiedades del espacio, eltiempo, la materia y la energía, así como sus interacciones.


Dinámica. Trabajo y energía. Mecánica rotacional. Leyes de Kepler. Gravitación. Movimientos periódicos. Movimiento armónico simple. Movimientos periódicos. Mecánica de fluidos. Hidrodinámica. Ondas. Termodinámica.

Moral y Ética II En esta área se ve todo lo que es referente las ideas de lo que es “bueno” y lo que es “malo”, y

cómo uno debe comportarse según estas ideas, que fueron formadas y llegaron a ser una tradiciónen una cierta sociedad en un cierto período de tiempo. y en lo ético se estudia qué es lomoral, cómo se justifica racionalmente un sistema moral, y cómo se ha de aplicar éstaposteriormente a los distintos ámbitos de la vida social. En la vida cotidiana constituye unareflexión sobre el hecho moral, busca las razones que justifican la utilización de un sistema moral uotro.


Ensayo. Filosofía. Religión. Creencias Problemas sociales. Localización geográfica. Tercer Mundo. Situación actual. Anti Slaveri internacional. Testimonios. Explotación de menores

Administración III

Esta clase su objetivo es lo social, y que se ocupa de la planificación, organización, dirección ycontrol de los recursos (humanos, financieros, materiales, tecnológicos, el conocimiento, etc.) dela organización, con el fin de obtener el máximo beneficio posible; este beneficio puede sereconómico o social, dependiendo esto de los fines que persiga la organización.


Administración 1 Administración Total Administración de Empresas : ligas interesantes Administración de Empresas : planes de negocios y estrategias Administración de Empresas : apuntes y enlaces Administración de Empresas 1 : ejercicios y apuntes Administración y Empresas: a qué le tenemos miedo? Análisis de Mercados Comercio Exterior Área de Libre Comercio de las Américas Asociación Latinoamericana de Integración Auditoria y garantía de calidad Centro de Calidad Centro de Estudio por Internet en Administración de Empresas

Administración Financiera

En esta materia se ven ciertos aspectos específicos de una organización que varían de acuerdo con la naturaleza de acuerdo con la naturaleza de cada una de estas funciones, las funciones masbásicas que desarrolla la Administración Financiera son: La Inversión, El Financiamiento y las decisiones sobre los dividendos de una organización.


recursos financieros de la empresa Gestión de Calidad Globalización y Desarrollo Sostenible Introducción a la Administración de Empresas Legislación sobre Comercio Mercadotecnia en Internet Presupuestos RRHH Magazine : el portal de los recursos humanos y administración Temas Administración, Contabilidad y Finanzas de Monografías.com Temas de Negociación Zona Financiera. com Zoo Logic : software para empresas del cuero

Inglés III

Este curso tiene un enfoque un enfoque prácticoe incluyen numerosos ejemplos y ejerciciosinteractivos para ser realizados 'on line', asícomo explicaciones teóricas y gramaticalessiempre que se requieren. Todos los ejerciciospropuestos incorporan las correspondientessoluciones. Se utiliza una metodologíaaudiovisual orientada al auto aprendizaje, en laque se integran numerosas imágenesrelacionadas con el contexto, sonidos y otroselementos multimedia que te facilitarán elestudio.

Esgrima

La esgrima es un deporte de combate , donde se enfrentan dos contrincantes, que deben intentar tocarse con un arma blanca (Pero sin que el arma posea ni filo ni punta; es decir, que no se puede cortar ni pinchar con ella), en función de la cual se diferencian tres modalidades: sable, espada y florete. La palabra procede del verbo "esgrimir," y éste a su vez del verbo germánico skermjan, que significa reparar o proteger. Los contrincantes reciben el nombre de "tiradores". Cuando un tirador es "tocado" por el arma (en francés "touché"), el contrario recibe un punto. Un árbitro puede decir touché para referirse a un toque usando, por ejemplo, la voz francesa: para "Sin punto", que es "pas de touché" (en Español: No tocado).


Desplazamientos básicos Marchar Romper Poses Desplazamientos Ataques de esgrima Ataques básicos Fondo Vuelta a la guardia Vuelta a la guardia hacia delante

Metodología de la Investigación I Es el proceso que, utilizando el método científico, permite obtener nuevos

conocimientos en el campo de la realidad social (investigación pura) o bienestudiar una situación para diagnosticar necesidades y problemas a efectos deaplicar los conocimientos con fines prácticos.


Como se hace una tesis o monografía Formulación del Problema Justificación Justificación de la Investigación La Investigación Preliminar Marco Metodológico Marco Teórico Objetivos de Investigación Planteamiento del Problema Selección del Tema de Investigación Tesis monografías trabajo de grado

Geopolítica Sido conceptualizada de diversas maneras, no escapando al influjo de corrientes ideológicas

prevalecientes en cada momento de la historia. Así, se presentan un conjunto deconceptualizaciones pretendiendo ser expuestas en aproximación al orden cronológico deaparición, obviando, intencionalmente, plantear los nuevos significados, o mejor es decir losposmodernos conceptos de geopolítica, para ser abordados de manera más amplia en otro puntoen el que tendrán lugar las diversas interrogantes y cuestionamientos surgidos en torno a los queseguidamente se transcriben.


Recursos naturales Energía eléctrica Energía hidráulica Desarrollo regional Ingeniería hidráulica Geografía regional Geopolítica Geografía histórica Sociología industrial Sociología histórica Integración regional Geografía humana Economía regional Impacto ambiental

Derecho IIIEl Derecho como sistema normativo, forma de la conciencia social, ideología yproducto técnico científico. Las concepciones no marxistas sobre la naturalezadel Derecho. La concepción marxista. Esencia del derecho: sus rasgos yrelaciones con los demás elementos de la superestructura y con la baseeconómica de la sociedad. El Derecho como fenómeno histórico y lógico formal.La expresión lógico sistemática del Derecho.


Las reformas a la Constitución vigente La Constitución de Querétaro Constitucionalismo y vida nacional Identidad y funciones actuales del federalismo mexicano El ejercicio de las facultades presidenciales El control parlamentario del gobierno Comisiones parlamentarias La participación ciudadana. Ensayo de sistematización constitucional Constitución de Apatzingán Los sonetos constitucionales Contratos administrativos

Recursos Humanos

Trata sobre el conjunto de toma de decisiones ysu relación con la planificación estructural enrecursos humanos de una organización.


Artículos de Recursos Humanos y Organización Noticias sobre Recursos Humanos y Organización Web de Recursos Humanos y Organización Libros sobre Recursos Humanos y Organización Expertos en Recursos Humanos y Organización Videos de Recursos Humanos y Organización

Administración de la Producción

El análisis de la cultura en su expresión amplia, es decir no simplemente limitada al campo organizacional, puede aportar importantes perspectivas para el logro de eficiencia y productividad en las organizaciones de cualquier tipo de sociedad y si bien, este informe no va a ser una exhaustiva demostración de la existencia de normas, concepciones y políticas en todo grupo humano, se proponga lo que se proponga, sí va a tener una visión antropológica de este fenómeno.


Economía desarrollada y subdesarrollada Problemas productivos Automatización Conversión de desperdicios Toma de decisiones

Control de Almacenes e Inventarios El Departamento de Almacenes e Inventarios se encarga de

garantizar el abasto suficiente de los artículos y productosrecurrentes, así como el adecuado manejo y custodia de lasexistencias de substancias químicas, materiales delaboratorio, refacciones, muebles y enceres, verificando laexactitud del registro de los bienes, y la integración de losdatos que forman el catálogo de productos que manejan losdiferentes almacenes, así como la información queconforma el detalle de sus inventarios.

En este curso, se verán los siguientes temas: Inventario (inicial) Compras Devoluciones en compra Gastos de compras

Equitación

La equitación es un deporte ecuestre que consiste en mantener el control preciso sobre un caballo y requiere de un muy buen cuidado y limpieza del animal por parte del jinete.

En este curso se verán los siguientes temas: salto adiestramiento o doma clásica concurso completo o prueba de tres días salto alto raid enganches volteo polo pato hípica rodeo.

Investigación de Operaciones I

La investigación de operaciones permite el análisis de latoma de decisiones teniendo en cuenta la escasez derecursos, para determinar cómo se puede optimizar unobjetivo definido, como la maximización de los beneficios ola minimización de costes. Estos son los temas adesarrollar.

En este curso, se verán las siguientes áreas: Definición Desarrollo y Modelos Investigación de Operaciones (I.O) Fases Estudio Investigación de Operaciones Formulación Problemas Lineales Solución Grafica Problema Lineal Teoría Método Simple Forma Tabular Método Simple El Método de Dos Fases El Método Simples Revisado Casos Especiales Método Simple

Metodología de la Investigación II Es importante aprender métodos y técnicas de

investigación, pero sin caer en un fetichismo metodológico.Un método no es una receta mágica. Más bien es como unacaja de herramientas, en la que se toma la que sirve paracada caso y para cada momento


Importancia de la investigación para el desarrollo del conocimiento Función social de la investigación La importancia de la investigación para el desarrollo de las naciones La investigación en México Relación entre pobre investigación y dependencia tecnológica Tipos de investigación Investigación Básica o teórica Investigación Aplicada o práctica

Recursos Humanos II Es el conjunto de los empleados o colaboradores de esa organización.

Pero lo más frecuente es llamar así a la función que se ocupa de seleccionar, contratar, formar, emplear y retener a los colaboradores de la organización. Estas tareas las puede desempeñar una persona o departamento en concreto (los profesionales en Recursos Humanos) junto a los directivos de la organización.


Introducción Administración De Recursos Humanos Origen Evolución Administración Recursos Humanos Estructura Funcionamiento Departamento Recursos Humanos Ubicación Departamento Recursos Humanos Estructura Departamento Recursos Humano Tipos De Autoridad Departamento Recursos Humano Objetivos Generales Departamento Recursos Humano Reseña De Relaciones Laborales En La Historia La Administración De Recursos Humanos Como Sistemas

Administración del Mantenimiento La administración estratégica es un proceso de evaluación sistemática

de la naturaleza de un negocio, definiendo los objetivos a largoplazo, identificando metas y objetivos cuantitativos, desarrollandoestrategias para alcanzar dichos objetivos y localizando recursos parallevar a cabo dichas estrategias.


El Concepto del servicio y su calidad Concepto Erróneo del Mantenimiento Industrial Causa y Solución del Problema Mantenimiento Industrial Taxonomía Conservación Industrial Introducción El Concepto de Conservación El Concepto de la Preservación El Concepto del Mantenimiento La Clasificación de la Conservación La Conservación Integral y Actividades Básicas

Mercadotecnia La mercadotecnia significa trabajar que los mercados para poder realizar

intercambios reales con los diferentes compradores, los cuales buscansatisfacer sus diferentes deseos y necesidades.


Antecedentes Mercadotecnia

Objetivos Funciones Mercadotecnia

Campo de la Mercadotecnia

Posicionamiento Mezcla de la Mercadotecnia

Perspectivas Nuevas Tendencias Mercadotecnia

Medio Ambiente Interno Organización

Medio Ambiente Externo Organización

Microambiente Organización

Macroambiente Organización

Proyectos I

El trabajo generalmente involucra operaciones oproyectos, aunque las dos se puedan traslapar. Lasoperaciones y los proyectos comparten muchascaracterísticas.


Determinación de la capacidad en base a estudios de mercado Análisis del estudio de mercado Estudio de capacidad global en base a vida del producto Determinación de la capacidad instantánea Localización de la planta Análisis de requerimientos el sitio Requerimientos geográficos Requerimientos climáticos Requerimientos Socio políticos y Socioeconómicos

Inglés Nivel IV

En este curso, el cadete se prepara ya para unnivel avanzado y sobre todo, se prepara aúnmás para aprobar la prueba de ECL

En este curso, se verán las siguientes áreas: Conversación

Estrategias Militares

En este curso, la finalidad es enseñarle alcadete como saber atacar al momento de unconflicto militar, como y que estrategia seríala más adecuada para alcanzar la victoria.


Introducción a las estrategias militares

Tipos de estrategias

Resultados de aplicar una estrategia no adecuada

Historia Militar

En este curso, se le enseña la cadete, todo eltranscurrir de la historia militar, todas sus causasy efectos de la misma; los errores más comunescometidos.


Introducción a la historia militar

Batallas más famosas

Causas y efectos de la guerra

Factores a estudiar de la guerra

Conclusiones

Natación Militar

La natación nació de la necesidad que el serhumano ha tenido de adaptarse al medio que lerodea, y uno de ellos es el acuático. Si tenemosen cuenta que la superficie del planeta estáformada por tres cuartas partes deagua, podremos comprender la importancia y lanecesidad del ser humano de adaptarse a estemedio.

En este curso, se verán las siguientes áreas: Natación con equipo militar

Natación con fusil

Investigaciones de Operaciones II La investigación de operaciones ha ido evolucionando no

sólo en sus técnicas y aplicaciones sino en la forma como laconceptualizan los diferentes autores, en la actualidad noexiste solamente una definición sino muchas, algunasdemasiado generales, otras demasiado engañosas, aquíseleccionamos dos de las mas aceptadas y representativas.


Características Problemas Programación Dinámica Ejemplos Modelos Programación Dinámica Programación Dinámica Probabilística Problema de Dimensionalidad Teoría de Colas Definiciones Características y supuestos Teoría de Colas Terminología Notación

Seminario de Tesis

En este curso, los catedráticos les danasesoría a los cadetes para la elaboración desu tesis de graduación.


Elaboración de Tesis

Revisión de Tesis

Derecho IV

En este curso, como ya se termina la carrerauniversitaria, la función es, terminar deprepara al cadete en este campo taninteresante.

En este curso, se verán las siguientes áreas: Función del derecho en la sociedad

Comportamiento del ser humano en la sociedad

Psicología Organizacional Es la ciencia que estudia los procesos mentales, incluyendo

procesos cognitivos internos de los individuos, así como losprocesos sociocognitivos que se producen en el entornosocial, lo cual involucra la cultura.


Psicología. ¿Qué es la Autoestima? Tipos de Autoestimaficiencia, Eficacia y Productividad Baja Autoestima Autoestima Inflada Formación de la Autoestima Baja Autoestima Elementos Autoestima Inflada Elementos ligados a la Autoestima Autoestima Precisa

Proyectos II

Cualquier persona con un cargo de responsabilidad dentro de unaempresa se habrá encontrado en alguna ocasión con el reto delanzar un nuevo proyecto dentro de la compañía. Con este brevecurso sobre gestión de proyectos, le daremos las pautas básicasde planificación y organización que pueden convertir eseproyecto en un éxito para su empresa y para su currículo.

En este curso, se verán las siguientes áreas: Definición del objetivo del proyecto El desarrollo del plan de proyecto El desarrollo del plan de proyecto, últimos pasos La puesta en marcha del proyecto Los posibles fallos Más posibles fallos La culminación del proyecto La evaluación de personal Recapitulemos

ECL

Este nivel de inglés, es el último que senecesita para cerrar y aprobar la carrerauniversitaria.

En este curso se verán los siguientes temas: Conversación

Paracaidismo

Curso necesario, para poderse graduar elcadete como un oficial completo del ejércitode Guatemala.

En este curso se verá lo siguiente: Entrenamiento que consta de 25 días.

3 saltos de paracaídas.

Comandos

Curso en el cual el cadete se demuestra a símismo lo que es capaz de realizar.

En este curso se verán los siguientes temas: Ejercicios en grupo

Ejercicios individuales

Conocimientos básicos de armamento

El Don de Liderazgo

El Don de Mandar

Didáctica Deportiva El concepto DIDACTICA significa, etimológicamente "Arte

de enseñar", con todas las implicaciones que ello supone.Actualmente el concepto ha evolucionado, y la Didáctica seenmarca dentro de las ciencias de la educación, que a suvez entra dentro de las Ciencias Sociales. Todas ellas semueven entre el objetivismo científico y la especulaciónsubjetiva con matices más o menos filosóficos. En Ingles aestas ciencias se les conoce con el nombre de "softsciencies" (ciencias blandas), en contraposición a lo queconocemos como ciencias exactas.

En este curso, se verán las siguientes áreas: Didáctica del deporte Metodología de la enseñanza Relaciones interpersonales Estructura de organización

GRADUACION!!!

Bibliografía

http://es.wikipedia.org/wiki/Matem%C3%A1ticas

http://es.wikipedia.org/wiki/InformÃ¡tica

http://www.manualdeprimerosauxilios.com/

http://html.rincondelvago.com/correspondencia.html

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http://www.jubukan.galeon.com/aficiones782717.html

http://www.itpuebla.edu.mx/Alumnos/Cursos_Tutoriales/Carlos_Garcia_Franchini/Calculo/PaginasWeb/WebInicioCI.htm

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Gloriosa y centenaria escuela politecnica

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