CAMPUS TECNOLÓGICO DE LA UNIVERSIDAD DE NAVARRA • NAFARROAKO UNIBERTSITATEKO CAMPUS TEKNOLOGIKOA

U n i v e r s i d a dd e N a v a r r aN a f a r r o a k oU n i b e r t s i t a t e aE s c u e l a S u p e r i o rd e I n g e n i e r o sI n g e n i a r i e n G o iM a i l a k o E s k o l a

DONOSTIA-SAN SEBASTIÁN, JUNIO 2003 EKAINA, Nº 65

La 38 Promoción celebra el fin de carrera38. Promozioaren karrera amaiera

La 38 Promoción celebra el fin de carrera38. Promozioaren karrera amaiera

UDAKO IKASTAROAKCURSOS DE VERANOUDAKO IKASTAROAKCURSOS DE VERANO

KIROLAKDEPORTESKIROLAK

DEPORTESENPRESA KUDEAKETA

GESTORES CON LIDERAZGOENPRESA KUDEAKETA

GESTORES CON LIDERAZGO

BERRIAK 65 13/6/03 16:39 Página 1

Aitziber Lopez eta Nuria Rodriguez irakasle-ek, maila desberdinetako zortzi ikasle lagun zituz-tela unibertsitari gehienen aldean ezohiko udaigaroko dute. Funtsean praktika batzuk egiterajoango bailiran izanen da, hilabetez Peru-Ekuadormugan dauden hainbat herrixkatako etxebizitza,lokal komunal etamediku-postetaraargi indarra hela-razteko eguzkipanel batzueni n s t a l a k u n t z aproiektuan arikobaitira.

Baina bidaia ezda horretaramugatuko. Izanere, taldeak Ibaetako campus-eko ikasleen arte-an pasa diren apirilaren 10 eta 11ean gauzatuzen kanpainan jasotako oinarrizko mailako mate-riala eramateko ere profitatuko baitute bidaia.

Nuria Rodriguez da proiektuaren koordinatzailea,eta hirugarrenez doa inguru hartara bidaian:"Umeentzako arropak eta sendagaiak dira tokihaietan gehien estimatzen dituzten gauzak, ber-tan dagoen eskasiak edo salmenta prezio altuekoso zail egiten baitute hauek lortzea".

Argi indarraetxeratu eta edate-ko ura ponpatuahal izateko eguzkienergia fotoboltai-koa erabiliko duenproiektua garatudute. Hasierakoasmoa ez da halanolakoa: herriarenipar ekialdean

kokaturiko Lancones barrutian dauden berrogeietxe, lokal komunal nahiz sendaleku elektrifi-katzea da. Bertan 11.500 biztanle inguru bizi da.•

Certamen de poesía, concurso cuentacuentos,recitales poéticos, charlas culturales, cafés litera-rios… son un muestra de que Namasté es unclub vivo y con ganas de hacerse un hueco entrelas fórmulas, estadísticas y cálculos del día a día.

El pasado 22de mayo unaveintena de alum-nos y profesorestuvieron la comidade despedida,aunque dichoevento no va asuponer quevayan a echar lapersiana al kios-ko, porque comoverá el lector en páginas posteriores, los profeso-res Gabriel Insausti y Francisco Crosas hanrealizado una selección de libros para el verano.

Haytham Elhawary, uno de los máximosexponentes del grupo y en su último año como

coordinador de actividades, señala que el balan-ce del curso es muy positivo ya que “con el clubde literatura hemos conseguido crear un espacioen el que se juntan tanto alumnos como profe-sores para hablar de sus inquietudes literarias.

Hemos disfrutadocon los libros, lapoesía y con loscuentos en unbuen ambiente, ydonde se recuerdaque aunque este-mos en una escue-la de ingenieros,siempre cabe lugarpara la literatura”.

Este año dejaránel Club un buen número de sus componentes, yaque finalizan sus estudios, por lo que desde laasociación se hace una llamada a los alumnos deprimeros cursos para participar en sus actividadesy en los proyectos del próximo curso.•

BERRIAK / Nº65 / JUNIO 2003 EKAINABERRIAK / Nº65 / JUNIO 2003 EKAINAONG GALA / CLUB DE LITERATURA NAMASTE

BERRIAK Junio 2003 EkainaDirección: Servicio de Comunicación TECNUNDiseño y Maquetación: AKT ComunicaciónFotografía: Archivo fotográfico de la

Escuela Superior de Ingenieros.Impresión: Grupo IgaraEdita: Campus Tecnológico de la Universidad

de Navarra en San Sebastián.Pº Manuel de Lardizabal, 1320018 San Sebastián (Gipuzkoa)Tel. 943 219 877 - Fax. 943 311 442alumni@tecnun.es - www.tecnun.es

D.P. SS-1275/99Publicación dedicada a los alumnos de TECNUN -Campus Tecnológico de la Universidad de Navarra en San Sebastián.

IKASLE SOLIDARIOAK

ALUMNOS SOLIDARIOS

UDABERRI-KONTZERTUA

CONCIERTO DE PRIMAVERA

BOSGARREN MAILAKO IKASLEEN AGURRA

DESPEDIDA DE ALUMNOS DE 5º

ERASMUS PROGRAMA

PROGRAMA ERASMUS

ENPRESA-KUDEAKETALEHIAKETAK

CONCURSOS DE GESTIÓN EMPRESARIAL

UDAKO IKASTAROAK

CURSOS DE VERANO

ALBISTE LABURRAK

NOTICIAS BREVES

KIROL-DENBORALDIAREN LABURPENA

RESUMEN TEMPORADA DEPORTIVA

KIROLAREN X. EGUNA

DÍA DEL DEPORTE

IKASLE SOLIDARIOAK

ALUMNOS SOLIDARIOS

UDABERRI-KONTZERTUA

CONCIERTO DE PRIMAVERA

BOSGARREN MAILAKO IKASLEEN AGURRA

DESPEDIDA DE ALUMNOS DE 5º

ERASMUS PROGRAMA

PROGRAMA ERASMUS

ENPRESA-KUDEAKETALEHIAKETAK

CONCURSOS DE GESTIÓN EMPRESARIAL

UDAKO IKASTAROAK

CURSOS DE VERANO

ALBISTE LABURRAK

NOTICIAS BREVES

KIROL-DENBORALDIAREN LABURPENA

RESUMEN TEMPORADA DEPORTIVA

KIROLAREN X. EGUNA

DÍA DEL DEPORTE

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SumarioAurkibidea

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Prácticas de alto voltaje solidarioAlumnas y profesoras trabajarán en un proyecto de panelessolares para dar corriente eléctrica a poblados peruanos

Namasté escribe otra página maravillosaEl club de literatura ha realizado durante el cursomás de una docena de actividades

Las alumnas que participan en el proyecto son: Nerea Maestre, Blanca Lopez Novoa, EstitxuEceiza, Laura Casado, Maider Iza, Ana Ohlsson, Esti Sanvicente y Maite Mozo.

BERRIAK 65 13/6/03 16:39 Página 2

tados y de la respuesta del público que aplaudíacon apasionamiento las diferentes actuacionesque fueron presentadas, con gracia y seguridadcreciente, por Gabriel Nanclares.

A las piezas para piano interpretadas porItziar y Milena, se sumó Maider al cello. Poste-riormente, fue el turno de Pedro al bajo y las gui-tarras de Alain, Iosu, Jon y Patricio interpre-tando al inmortal Piazzola. Tras el grupo decámara al que se unieron saxofón, acordeón y

percusión le siguió el coro que arrancó el AitaGurea del Padre Madina y finalizó con un entu-siasta Txuri Urdin dedicado al deseado triunfo dela Real.

Un recital festivo en el que los alumnos deMúsica Coral y Música de Cámara de TECNUNdieron lo mejor de sí con sus voces o a través delos instrumentos. Recientemente se realizaron lasprimeras pruebas de voz e instrumentos para elsiguiente curso 2003-2004.•

Empezaron con nervios y acabaron eufóricos.Los más de 50 miembros del coro e instrumen-tistas de TECNUN dieron lo mejor de sí en el con-cierto de primavera celebrado el pasado 22 dejunio en el salón de actos de la Escuela bajo ladirección de Josune Otxotorena.

El reto era importante por cuanto la cercaníade los exámenes dificultaba ensayos y dedica-ción a los alumnos. No obstante, los nervios ini-ciales se fueron venciendo, a la vista de los resul-

BERRIAK / Nº65 / JUNIO 2003 EKAINABERRIAK / Nº65 / JUNIO 2003 EKAINA 3UDABERRIKO KONTZERTUA

Udaberriko kontzertua: gozatze eta gogo biziaMusikari eta abeslarien hasierako urduritasunak uxatuz joan ziren,ikusleen erantzun bikainaren ondotik

Flauta: Mireia Abaigar

Gabriel Nanclares

Saxofón: Ander Azaldegui

Acordeón: Fernando Irazoqui

Paul Mínguez

Piano: Itziar Larrañaga

Milena Usabiaga

Guitarra: Alain Mateo

Iosu Garate

Jon Goya

Patricio López

Bajo: Pedro Noguera

Percusión: Mikel Barrado

Violín: Sebastian Bak

Cristina Oyarzun

Olga Fernández

Natalia Wang

Álvaro Pipó

Marcos Gómez

Violoncello: Maider Camarero

Aitor Ubillos

Directora: Josune Otxotorena

Coral y Música de Cámara:Víctor Alonso, Lorena Alzaga, Amaia Añorga, Ane Arraztio, Imanol Arregui, Anne Arrieta, Josu Calvo,Iñaki Errezola, Maite Fresco, Sandra González, Amaia Gracia, Alazne Gurrutxaga, Iván Larrañaga,José Luis Lebrero, Itziar López-Vailo, Guy Manfield, Miriam Marroquín, Luis Carlos Medina, NereaMendia, Arkaitz Oyarbide, David Ramos, Ainhoa Sagarna, José Francisco Sánchez, Xabier Sertutxa,Ion Superviola, Javier Sudupe, Mikel Toledano, Nere Urquidi, Xabier Urquidi, Leire Zabala

Itziar Larrañaga y Milena Usabiaga tocando el piano a dúo

Olga Fernández y Natalia Wang ensayando antes del concierto

Maider Camarero al Violoncelloacompañada por el piano

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DOBLE TITULACIÓN / TITULAZIO BIKOITZA4 BERRIAK / Nº65 / JUNIO 2003 EKAINABERRIAK / Nº65 / JUNIO 2003 EKAINA

Cinco más uno igual a... doble Alumnos y antiguos alumnos cuentan los ‘pros y contras’ de porqué hacer una doble titulación

María AlonsoIng. Ind. e Ing. Org.

Se licenció como Ingeniero Industrial en junio de2002. Reconoce que por aquel entonces desea-ba iniciar la carrera profesional como el resto decompañeros y que por otro, sentía la necesidadde hacer la doble titulación para adquirir un plusdiferenciador, un valor añadido a sus conoci-mientos con el que poder entender la Ingenieríadesde varios puntos de vista.

¿En qué año de la carrera te plante-aste hacer también Organización?M.A.: Me lo planteé en 3º cuando tuve que

elegir qué titulación hacer: Industrial u Organiza-ción. Elegí Industrial intensificado en Mecánicaporque era más difícil (al menos eso decían) ypensé que, si al terminar esa titulación teníaganas de continuar estudiando, haría Organización.

¿Cuáles fueron las razones que máspesaron a la hora de planteártelo?M.A.: Siempre me han llamado la atención

ambos campos de la ingeniería, entonces decidíque por un año más podía tener las dos titulacio-nes. En contra estaba que había que hacer elproyecto y estudiar a la vez, hacer más exáme-nes... porque cuando haces el último examen de5º lo último que te apetece es volver a ver un libro.

¿Cómo lo compaginas con el proyec-to fin de carrera?M.A.: Estar realizando el proyecto en el CEIT

me ha ayudado a compaginar ambas cosas.Está claro que no llevo la vida que llevaría si sólo

estuviera estudiando o haciendo el proyecto.Organización es una especialidad que exigehacer muchos trabajos en grupo. Estos últimosmeses han sido más duros porque me propusedefender antes de los exámenes finales y esoimplica madrugar por la mañana y quedarsehasta última hora por las tardes.

David CalzadaIng. Ind. e Ing. Org.

Tiene la singularidad de ser el primer alumno enconseguir una doble titulación en TECNUN. Esun pionero y su experiencia sirvió para que otrosestudiantes siguieran sus pasos. Desde hacedos años trabaja de adjunto a la dirección delárea de calidad en la empresa Carbureibar,donde trabaja sobre todo con el mundo industrialpero con la esperanza de cambiar en breve al deorganización.

Eres el primero en conseguir la dobletitulaciónD.C.: Decidí hacer la doble titulación aprove-

chando las asignaturas de libre elección de cuar-to y quinto matriculándome en las troncales de latitulación de Organización. De esa manera, conunos pocos créditos más, en mi sexto año en laEscuela, acabé la doble titulación. Puntos a favor,tener mayor conocimiento sobre materias dife-rentes. Y en contra, el aspecto económico y eltiempo.

Después de unos años trabajando¿qué ventajas te ha reportado tanto

en el plano profesional como perso-nal la doble titulación?D.C.: Ahora mismo, en mi condición de adjun-

to a la dirección del área de calidad a la que per-tenezco, estoy más relacionado con el mundoindustrial que con el de la organización. Profesio-nalmente me ayuda a tener un conocimiento másglobal de las áreas que tiene la empresa.

¿Crees que las empresas valoran eseplus de la doble titulación?D.C.: En las entrevistas de trabajo mostraban

su asombro. Al principio, puede parecer extrañopero nunca será un factor que vaya a ir en con-tra, al revés, amplía las posibilidades de aplicar amás ofertas de trabajo.

Ignacio SimónIng. Ind. e Ing. Autom. Elect.

Trabaja en el departamento comercial de CIEAutomotive, empresa multinacional del sector dela automoción. Es Ingeniero Industrial e Ingenieroen Automática y Electrónica, además de trabajarestá concluyendo el proyecto fin de carrera enElectrónica.

¿Qué beneficios te reporta en el día adía tener la doble titulación?I.S.: Aporta puntos de vista y metodologías

complementarias para analizar y proponer solu-ciones a los problemas. La realidad es multidi-mensional y los problemas se resuelven conci-liando enfoques diversos.

¿Cómo convencerías a un alumnopara que haga la doble titulación?I.S.: Explicándole que una determinada com-

binación de titulaciones aporta, si cabe, mayorversatilidad al ingeniero para optar a distintospuestos de trabajo o ámbitos de investigacióncientífica. Es decir, amplia el abanico de posibili-dades. Esto mejora la movilidad laboral, y es unagarantía para abordar con éxito labores diversasy asumir tareas de mayor complejidad.

¿Por qué no un master o curso depostgrado en lugar de hacer la DT?I.S.: La doble titulación amplia los conocimien-

tos conceptuales, mientras que un master apor-ta sobretodo métodos de trabajo orientados a laespecialización. Un máster se construye sobreuna base sólida. Una doble titulación amplía loscimientos. No es fácil compararlos ya que no sonformaciones excluyentes.

María Alonso termina estecurso su segunda titulación David Calzada frente a la empresa Carbureibar

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BERRIAK / Nº65 / JUNIO 2003 EKAINABERRIAK / Nº65 / JUNIO 2003 EKAINA DESPEDIDA DE ALUMNOS DE 5º 5

e titulación38. Promozioak bere ikasketa unibertsitarioak amaitu ditu

Sólo un hasta luego

Gerardo AmunarrizIng. Ind. e Ing. Org.

Es el responsable de una de las unidades de pro-ductos de Thyssen Group. Al finalizar IngenieríaIndustrial en Mecánica y Automoción en 1999 semarchó a Estocolmo (Suecia) para hacer el pro-yecto fin de carrera en el KTH. Posteriormente seincorporó al departamento de Mecánica del CEITpara desarrollar un proyecto de investigación ainstancias de Metro Bilbao. Después de un añode experiencia laboral consideró la posibilidad deenfrentarse con la titulación de Organización parareforzar los conocimientos de diseño y cálculosmatemáticos con otros relacionadas sobre ges-tión empresarial.

¿Qué ventajas te esta reportando a ladoble titulación?G.A.: Personalmente he pretendido que mis

nociones técnicas sobre la ingeniería se apoyenen otros de tipo de conocimientos como elempresarial. Me reporta mucha ventaja conocerla técnica y funcionamiento de los productospero a la vez contemplar todos con una visiónglobal de conceptos como costes, interpretaciónde una cuenta de resultados, balances, etc.

¿Lo ves cómo algo exclusivamentedirigido a alumnos de buenas notas?G.A.: Lo que hace falta tener son ganas. Una

vez hecha una especialidad hacer otra es cues-tión de tiempo y ganas de aprender.

Eguna ezohiko moduan hasi zen Tecnun-eko ingenieritzako 5. mailako ikasleentzat.Ostiral horretarako prestaturik zuten pro-grama, eta baita euren janzkera ere, ikasle-ek egunero zeramatenarekiko berria zen.Izan ere, maiatzaren 30 hura egun bereziazen. Tecnun-i agurra ospatzen ari ziren, etaaldi berean bizitzan oroigarri berezi izangoden aro baten amaiera.

Los más madrugadores fueron llegando hacialas 11. Tras la misa, una mesa redonda de exa-lumnos de Tecnun que abrió los ojos a más deuno. Ser ingeniero abre caminos y posibilidadescasi ilimitadas y prueba de ello fueron las expe-riencias de cinco exalumnos de la Escuela cuyastrayectorias eran completamente diferentes yatractivas todas ellas.

Xabier Marín (Ingeniero Industrial'97 esp.Organización) acababa de regresar de Detroittras un intenso viaje de trabajo por Estados Uni-dos. Una actividad habitual para él que le lleva acualquier punto del planeta de la mano de laempresa de planta de pintado llave en mano Düren la que trabaja. Otro viajero infatigable, Fer-nando Odriozola (Ingeniero Industrial’95 esp.Electricidad) cautivó a los alumnos de la promo-ción 38 que asitieron a la mesa redonda. Tras suprimeros pasos profesionales, Fernado cogió sutabla de surf por montera y se fue a Indonesia apraticar este deporte y a trabajar para la SPRI en

el Sudeste Asiático. Actualmente se dedica a almontaje de eventos deportivos a través de laempresa familiar Tip Top.

Idoia Unanue (Ingeniero Industrial'98) contósu experiencia en la empresa de fundición TS,Ana Arrizabalaga (Ingeniero en Organiza-ción'99) relató su labor en Jaure, empresa detransmisiones situada en Zizurkil, y que le lleva aconseguir clientes en diversos países extranjeros.Unos días antes de la mesa redonda había regre-sado en concreto de los países nórdicos. Alfon-so González (Ingeniero Industrial’00) destacó,finalmente la importancia del PFC que, en sucaso, le llevó a trabajar en la empresa ABB NIES-SEN y recomendó a los alumnos la virtud de lasencillez.

Un coloquio ameno y divertido moderado porel profesor y subdirector Angel Baguer quienrecordó a los alumnos que ahora terminan queTecnun seguirá siendo su casa y que “triunfar enel trabajo no es triunfar en la vida ya que no esmás rico el que más tiene sino el que menosnecesita”.

La jornada continuó con una sabrosa comidaen el restaurante Abarka de Hondarribia endonde alumnos y profesores rememoraronmomentos pasados que forman parte de lasvivencias de la 38ª promoción de Tecnun. Ahorasólo les queda el proyecto fin de carrera.

Gerardo Amunarriztrabaja actualmente

en Thyssen Group

Fernando Odriozola, Idoia Unanue, Xabier Marín, Ana Arrizabalaga y Alfonso González hablaron a los alumnosde 5º sobre salidas profesionales

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ERASMUS6 BERRIAK / Nº65 / JUNIO 2003 EKAINABERRIAK / Nº65 / JUNIO 2003 EKAINA

55 ikaslek Europako 14 unibertsitatetanErasmus moduan dihardute

“Nuestros alumnos de Erasmus son losque reciben más ofertas de empleo”

Las Universidades de Alemania, Austria, Inglaterra y Sueciason las más solicitadas

Urte betez edota sei hilabetez kanpora ikas-ketak egitera joan diren ikasleek hizkuntzaksendotu eta garatzeaz gain etxetik atera iza-nak ingurune berri batera egokitzen erakut-si diela azpimarratzen dute, eta epe laburre-ra bizi izango duten etorkizunerako presta-keta aproposa dela gehitu.

Davi Culla, alumno de 5º curso de Organiza-ción, esta haciendo el segundo semestre en laUniversité de Technologie de Compiègne, en laque dice se ha encontrado con un ambiente mul-ticultural desconocido hasta el momento. “Vienegente de todos los sitios del mundo con lo quetienes la oportunidad de relacionarte con perso-nas completamente diferente y conocer parte desu cultura” dice Culla. En este sentido, ClaraOrmazábal, estudiante de 5º de Industriales yque ha estado en el Technische Universität Graz,señala que no ha tenido muchos problemas aca-démicos a la hora de adaptarse ya que “son muyconscientes de que tenemos la dificultad del idio-ma y los profesores siempre están dispuestos aayudar”.

La misma Ormazábal resalta la diferencias delos sistemas académicos extranjeros con elnuestro, como ocurre en su caso en Austria “haymuchas asignaturas que se dan por bloques y enlugar de tener asignaturas durante todo el curso,las clases duran una semana, pero de ocho de lamañana a ocho de la tarde, y después de esasemana intensiva se hace el examen para evitarque se junten todos en junio”. A FranciscoJavier Arrue Michelena, estudiante de 5º deIndustriales y que ha estado en la Universitá diRoma Tor vergara, le llama la atención el interésque tienen los universitarios por conseguir unbuen expediente “he visto como alumnos quehan sacado un 26 sobre 30 se presentan al exa-men oral para tratar de subir la nota y poder que-darse con un 28 por lo menos. En ese sentido, sique existe cierta competencia entre los alumnospor tratar de obtener el mejor expediente posible”.

Casi todos ellos nos escriben diciendo que nohan encontrado grandes dificultades personalespara adecuarse a las circunstancias que lesrodea. Como indica Culla, lo que más le ha cam-biado respecto a su vida en San Sebastián esque “ahora estoy solo y tengo que asumirmuchas responsabilidades que antes no tenía”.Por su parte, Arrue echa en falta otro tipo decosas, ya que si bien es cierto que alimentarseen la universidad en la que estudia es más bara-

to “menú completo 1’80 euros” indica que “casisiempre acabamos comiendo lo mismo: pasta ypizza”. En cambio, Clara no tiene ese problemade lo rutinario porque para ella “cada jornada es

distinta, a veces tengo clase todo el día y otrosdías no tengo, por eso hay que mentalizarse dede que se trabaja de otra forma distinta a comotrabajamos allí".

David Culla en la Université de Tecnologie de Compiègne, es uno de los alumnos que ha hecho ERASMUS

Dr. Mike Found, profesor e investigador deldepartamento de Ingeniería Mecánica de la Uni-versidad de Sheffield (Inglaterra) es responsabledel Programa Erasmus en dicha universidad.Durante los pasados 5 y 6 de junio estuvo visi-tando TECNUN donde aprovechó para impartiruna serie de conferencias a los alumnos.

¿Qué busca la Universidad de Shef-field cuando manda a sus alumnosde Erasmus?

Para nosotros los estudiantes de Erasmus sonmuy especiales porque se convierten en losmejores, ya que al ser los más cualificados sonlos que reciben más ofertas de las empresas.Solo tenemos contacto con cuatro países y deéstos solo mantenemos intercambio con dosuniversidades en cada uno de ellos, con lo queaseguramos que reciben una elevada formaciónacadémica.

¿Cuál es su visión de los estudian-tes de TECNUN en Sheffield?

Pensamos que están tranquilos porque se sien-ten como en casa, disfrutando de la vida acadé-mica como de la vida social del entorno. Las dife-rencias que existen entre España e Inglaterra esque aquí los alumnos tienen buena base enmatemáticas mientras en el Reino Unido lo quetiene fuerza es el diseño y los proyectos.

¿Qué opinión le merecen las inten-ciones de reducir a cuatro años lacarrera?

Pienso que es una buena idea. El Reino Unido notendrá problemas para aplicar las nuevas normaseuropeas de las que se está hablando porque yatenemos cursos de cuatro años con el Master enIngeniería incorporado. Pero en el resto de lospaíses europeos, tendrán mayores dificultadesporque sus planes de estudios son de cincoaños, que en ocasiones se alargan hasta seis osiete años, y será difícil la adaptación. Además,otra cuestión a resolver será la posición de loscolegios profesionales de ingenieros porque nosabemos cuál va a ser la reacción al respecto.

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BERRIAK / Nº65 / JUNIO 2003 EKAINABERRIAK / Nº65 / JUNIO 2003 EKAINA DESDE TECNUN DIK 7

Los ingenieros reclaman un puesto enla gestión empresarial Tres equipos de TECNUN quedan entre los cinco primeros puestosdel concurso universitario Manager Game 2003

Bost ikasle sailkatu dira Global MarketingGame-aren nazioarteko faserakoLaugarren postuan amaitu zuten benetako merkatura begira antolaturikolehiaketara aurkeztu ziren 276 talderen artean

Juan Manuel Vicente, Cristina Pisabarro etaLaura Pisabarro ikasleek osatzen duten Pen-tagno II taldea izan da Manager Game enpresa

kudeaketa lehiaketaren talde garailea, FundaciónEmpresa y Universidad de Navarra-k antolatzenduena, eta guztira 66 talderen artean ospatu zena.

Ez da albo batera utzi behar, eraberean,Pablo Iruretagoyena, Enrique Pascual,Betiri Estornes, Jon Beguiristáin eta CarlosAbad-ek lortu zuten hirugarren postua HomerIndustries enpresarekin, eta Go-Fly taldeakatera zuen bosgarrena Amaia Campo, OianaLanda eta Ibai Cascante-k osatzen zutena.

Emaitzek argi erakusten dute Ingenieritzaikasleek gero eta zeresan gehiago dutela enpre-sa kudeaketa eta erabakiak hartzerako orduan.Antolakuntza departamenduko irakasle denMikel Arcelus-en esanetan, aurtengo ediziohonen arrakastak zera frogatzen du: "ikasleekhezkuntza tekniko altua izateaz gain, kudeaketaarloan ere maila txukuna dute, gure ikasleetakobatzuk ekonomitza edota enpresaritza ikastenduten beste batzuk baino emaitza hobeak lortubaitituzte". Eskaintza eta eskariaren munduanpraktika hartu nahi duenarentzat, enpresa mun-duaren inguruko kudeaketari buruzko ikastaroaizango da udan. •

Diego Presa, Jorge González, David García,Ignacio de Lomas y Jorge Hernández, apo-yados por la empresa DMR Consulting, se hancodeado entre los grandes tiburones del marke-ting durante el Business Marketing Game 2003,juego concebido en el mercado real -el lácteo-con productos reales -la leche y el yogur-, en elque tuvieron que tomar 224 decisión sobre las873 opciones posibles.

Las tácticas y acciones llevadas a cabo con suempresa DMR-3, hizo que se situara entre las demayor rentabilidad del mercado financiero junto aotras cuatro compañías lideradas por experimen-tados gestores comerciales, alumnos de mastere incluso agentes de empresas reales. El cuartopuesto conseguido les abre las puertas para par-ticipar en la fase internacional y como dice DiegoPresa su previsión será “seguir la misma estrate-gia empleada en las primeras fases, y en la finaladoptar una postura mas conservadora que laque empleamos la vez anterior”.

Estos jóvenes ‘directivos’ cuentan que las cla-ves de su éxito se basaron en aspectos como elanálisis de fallos y aciertos en las decisionestomadas, el estudio de los productos que mayorbeneficio les producían, las actitudes que adop-taban el resto de empresas, el sentido común ycomo señala otro miembro del equipo David Gar-cia “ante todo una buena intuición para adelan-tarnos a los posibles movimientos de los mercados”.

Reconocen que durante la fase final del juegoarriesgaron ya que “pensamos que el resto toma-

rían decisiones moderadas, para asegurarse elpuesto” indica el mismo García “pero no fue asíy después de la primera decisión todos caímosen pérdidas, del primero al último” concluye.

Los responsables del juego, una importanteescuela de negocios, evaluaron la actitudes yaptitudes de los participantes y han facilitandoun informe de valoración de cada equipo a lascasi doscientas empresas colaboradoras, paraque los participantes puedan formar parte desus procesos de selección.

Un tercer componente del equipo, JorgeGonzález, cree que ha sido un primer contactocon el mundo profesional porque “te ves obli-gado a tomar decisiones complicadas y querequieren un estudio muy meticuloso en muypoco tiempo. Además, no sólo hay que cono-cer el estado de tu empresa, sino tambiénconocer y entender el del resto de empresascompetidoras”. •

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Udako ikastaroak: oporretan fresCursos de verano: 8 alternativas para refrescar la mente en vacacion

Irrati-Frekuentzia Kurtsoa / Curso de Radio FrecuenciaEncargado: Dr. Roc Berenguer

Contenido: El objetivo es aprender a utilizar los aparatos de medida bási-

cos (analizador vectorial de redes, el analizador de espectros y el genera-

dor de señal) empleados fundamentalmente en la caracterización de cir-

cuitos en RF. Una vez aprendido a manejar los aparatos de medida se

conectarán éstos entre sí y a un PC.

Orientado a: 2º de Telecomunicaciones.

Duración: 2 semanas.

Fechas: del 7 al 18 de julio.

Plazas: 10 (14 máximo)

IC-en Diseinua / Diseño de IC'sEncargado: Dr. Guillermo Bistué

Contenido: Los asistentes realizarán el análisis de los circuitos básicos

que forman los dispositivos electrónicos. El curso está orientado al dise-

ño de estos circuitos en tecnologías de silicio de bajo coste tales como

CMOS y BiCMOS. El curso finalizará con el diseño de un amplificador de

bajo ruido para aplicaciones en la banda ISM de 2.4 GHz.

Orientado a: 1º de Telecomunicación.

Duración: 2 semanas.

Fechas: del 7 al 18 de julio.

Plazas: 10

Bioingeniaritza Kurtsoa / Curso BioingenieríaEncargado: Dr. Angel Rubio

Contenido: Explicación general sobre aplicaciones médicas

de la ingeniería.

Orientado a: Público en general, con preferencia para los de 3º.

Duración: 1 semana

Fechas: 1 al 5 de septiembre

(1 y 2 en San Sebastián, 3 ,4 y 5 en Pamplona).

Plazas: 7

TDS Kurtsoa / Curso TDSEncargado: Dr. Adam Podhorski

.

Contenido: El objetivo es familiarizarse con la arquitectura, funcionamien-

to y programación del procesador ADSP-2181 de Analog Devices. Además

harán unos experimentos con procesamiento de la señal de audio. La placa

que vamos a utilizar tiene entrada y salida de audio que permitirá escuchar

directamente el resultado de procesamiento a través de altavoces.

Orientado a: 3º de Teleco.

Duración: 1 semana

Fechas: 1ª semana de julio

Notas: ver disponibilidad de equipos

Plazas: 5 ó 6

Linux ezagutuz / Aproximación al LinuxEncargado: Enrique Reina y Javier Iriberri

Contenido: Curso sobre Linux en el que el alumno/a debe iniciarse en la

potencia, versatilidad y posibilidades del software libre como una alternati-

va sumamente confiable y eficaz, tanto a nivel monousuario como a nivel

de red.

Duración: 1 semana de Julio.

Fechas: julio.

Notas: También podrán asistir alumnos del verano de 1º de bachillerato.

Plazas:

Uztailan zehar Tecnuneko udako ikastaroen ordua izango da, ikasle-ei euren ezagutza zabaltzen lagunduko diena arlo berri batzuk, ika-sitakoarekin lotura duten zelai tekniko nahiz zientifikoan eginiko

garapenetara gerturatu edota besterik gabe, teknologiaren joerenberri izateko. Donostiak uztailean duen giro atsegin eta lasaia kon-tuan izanda, ihardunaldiok erakargarriak dira oso.

Ingenieritza Elektriko, Elektroniko eta Automatika DepartamenduaDpto. de Ingeniería Eléctrica, Electrónica y Automática

CURSOS DE VERANO / UDAKO IKASTAROAK8 BERRIAK / Nº65 / JUNIO 2003 EKAINABERRIAK / Nº65 / JUNIO 2003 EKAINA

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eskatzeko 8 eskaintza erakargarriones

Enpresa Jokoaren Astea /La Semana del Juego de Empresa

Encargado: Dr. Javier Santos

Contenido: Acercamiento a la organización industrial, es decir, a la gestión

de los distintos ámbitos de la empresa. Para ello les ofreceremos 5 juegos

de empresa, cada uno se realizará en un día, con los que pretendemos mos-

trarles cómo se pueden tomar decisiones en las empresas basándose en

modelos del funcionamiento de los distintos departamentos.

Orientado a: Alumnos de 2º o 3º de ingeniería industrial.

Duración: 5 días

Fechas: 9 al 15 de julio.

Inscripción: 6 euros.

Plazas: 16

Ordenagailu-grafikoen Laborategia / Laboratorio de gráficos por computador

Encargado: Dr. Nicolás Serrano

Contenido: El objetivo del curso es adquirir los conocimientos básicos de

gráficos por computador en 3 dimensiones para poder utilizarlos de forma

práctica desde el primer día. En el programa del curso se explican los con-

ceptos de cámara, iluminación y propiedades y posicionamiento de los obje-

tos o actores.

Orientado a: Todos los alumnos de ingeniería.

Duración: 3 días

Fechas: 2 al 4 de julio.

Lugar: San Sebastián.

Inscripción: 6 euros.

Plazas: 40

III. Ingenieritza Diseinuaren Formakuntza Zikloa / III Ciclo de Formación de Diseño en Ingeniería

Encargado: Javier Sánchez Sierra

Contenido: Jornadas están promovidas por el Área de Diseño en Inge-

niería de Tecnun que serán impartidas por D. Enric Codina, consultor

independiente en e-learning y profesor asociado de la Universidad Poli-

técnica de Cataluña. Tratará de acercar la realidad del mundo empresa-

rial e industrial al mundo universitario, y ser para los alumnos un comple-

mento a su formación universitaria.

Orientado a: alumnos de la Escuela estando abiertos también a profe-

sionales, directores técnicos y directores de proyectos.

Duración: 3 mañanas

Fechas: 2 al 4 de julio

Plazas: 50

PLCs: Programa daitezkeen Automak PLCs: Autómatas Programables

Encargado: Juan Villarón

Contenido: En primer lugar se hará una introducción del laboratorio

explicando en que consiste la neumática. Se verán las máquinas realiza-

das por los alumnos de la asignatura Neumática y Oleohidráulica. Segui-

damente se precederá a explicar los métodos de programación de un

autómata y se resolverá una automatización simple. Posteriormente se

comprobará su funcionamiento. Para finalizar se hará una demostración

de un control de posicionamiento explicando su programación.

Plazas: 10

Fechas y horario: 7, 8, 9 y 10 de julio de 2003

Horario: de 9:00 a 11:00 horas

Mekanika Departamendua Dpto. de Mecánica

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Antolakuntza DepartamenduaDpto. Organización

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Reflexiones en torno a la pazAlumnos de primer curso exponen en el Foro UNIV de Romasoluciones para alcanzar la paz en el siglo XXI

La ponencia de Jacobo Paredes, PabloRomán, Javier Esteban y Diego Suárez com-partió cartel con otros trabajos presentados poruniversitarios de numerosos países, durante elForo UNIV 2003 de Roma que en la presente edi-ción analizó el tema “Construir la paz en el siglo XXI”.

Al congreso, celebrado durante la SemanaSanta, acudieron varios centenares de alumnosde la Universidad de Navarra, entre los que secontaba cerca de una veintena de estudiantes deingeniería de industriales y telecomunicación deTECNUN.

Al final del encuentro, el alumno de primeroJacobo Paredes comentaba que este tipo deforos son una buena ocasión para “dialogar conuniversitarios de otros países, compartiendoideas pero desde puntos de vista diferentes, a lavez que aprendes a estudiar cuestiones de sumaimportancia”. En este sentido, el también alumnode TECNUN Pablo Duart, que suma su cuartaparticipación en el congreso, viajar a Roma le haofrecido la oportunidad de “disfrutar de una ciu-dad llena de reclamos turísticos como son susmonumentos y riqueza artística, supone estarmuy cerca del Papa, y eso es algo que no sepuede hacer todos los días”.

Los alumnos de la Escuela tuvieron que pasaruna primera fase, para la selección de más de 40trabajos presentados por estudiantes de la Uni-versidad de Navarra y poder exponer en el ForoUNIV 2003, que este año ha sido su 33º edición,a lo largo de los cuáles han participado más de90.000 personas procedentes de 100 países dis-tintos.•

Gipuzkoako campus-etik joandako 200dik goralagunek pasa den maiatzak 3 eta 4ean JuanPablo II.ak Espainiara eginiko 5. Bisita Apostoli-koan, Madridera.

Industrialetako 4. mailako Elena Garcia ikas-leak duela urte batzuk antzeko topagune bateanparte hartu zuen Parisen, baina harrituta geratuzen halako jende uholdea ikusterakoan: "izugarria

izan da Cuatro Vientos-en elkartu ginen gaztejendetza". Garcia beste neska lagun batzuezosaturiko taldean joan zen, hark bezala giroazgozatzeko. "Pozak ezin zuen handiagoa izan"diosku Nerea Maestre ikasleak. Gogoratzenduenez, "sardinak latan bezain estu ginen, bainazoriontsu, Aita Sainduak lekuko izatera deitzenginturela entzunez, ahots indartsu baina aldiberean maitakor batekin".

Antolatzaile eta bolondresek eginiko lanari ereerreparatu zioten bi ikasleok, eta eginiko esfortzueta pazientzia ez den ezkutuan gelditu beraien-tzat. Maestrek, pertsonalki "mirespen guztikolana" ikusi zuen han, eta Garciak hauen jarreraona azpimarratu zuen, bi egunez "beti irribarrebatekin hartatzen baitzuten jendea, beste batzukminutu pare bat lehenago galdetu ziotean behineta berriro erantzunez".•

David Bayón nos ha escrito que, el sábado 17de mayo, alumnos de la asignatura “Población,Ecología y Ambiente” acudieron a Zumaia paraestudiar un ecosistema de dunas y la rasa mare-al. “El ecosistema de dunas resultó interesantepero muy distinto a lo que nos imaginábamos,pues en poco se parecían aquellas ondulacionesde arena a las de grandes desiertos, como elSahara, que teníamos en mente.

Conocimos algunos datos y fechas sobre la his-toria de nuestro planeta y el modo en que se for-maron algunas de las montañas de la zona. Porincreíble que pueda parecer una gran parte deellas se encuentran formadas por arrecifes decoral. También tuvimos ocasión de descubrir pornosotros mismos a algunos de los habitantes dellugar como quisquillas, nécoras, estrellas de mar,erizos, anémonas, "peces ventosa", etc.” •

Alrededor de 200 personas de TECNUN acudieronal encuentro con el PapaUna veintena de alumnos participaron como voluntarios en la organización de los actos

Rasa mareal de Zumaia y otros ecosistemas de costa

(izq a dcha.) Jacobo Paredes, Pablo Román y Miguel Sotoen el transcurso de su ponencia en Roma

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Javier Olivan gana la primera edición de los premios Fundación Rafael Escolá

Tensio eta originaltasun haundiko egiturak hirugarren urteko ikasleen eskutik

MATENET 2003Finala

Pasa den maiatzaren 10ean batxilergo mailakozortzi ikaslek Campusean Matenet 2003, sareanburutzen den matematika lehiaketaren laugarrenedizioan parte hartu zuten.

Azken fasea osatzen zuten bi ariketen ondo-ren, lehiaketako garaile nagusia Victor GonzalezAlonso izan zen, Briviescako (Burgos) "I.E.S. LaBureba" ikastetxekoa.Bigarren eta hirugarren postuetan Javier GomezSerrano eta Luis Hernandez Corbato sailkatuziren, hurrenez hurren, biak ere Madrilgo zentrue-tako ikasleak. TECNUN sailean, Gipuzkoak ikas-leei zuzendua, Martin Azkaratek irabazi zuen, etaAinhoa Bereziartu eta Haitz Campo izan zirenharen atzetik.•

Una práctica muy tensa

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La Fundación Rafael Escolá, constituida para lapromoción de la excelencia profesional en elcampo de la Ingeniería, ha concedido un premiode 6.000 euros al antiguo alumno de TECNUNJavier Oliván, al poseer el mejor expedienteacadémico del curso pasado de la ComunidadAutónoma Vasca y Navarra. Rafael Escolá fuéfundador de la Ingeniería IDOM, empresa queconvoca los premios.

El premiado se graduó con doble titulacióncomo Ingeniero Industrial e Ingeniero en Automá-tica y Electrónica. En la actualidad, trabaja en laempresa Siemens en Alemania, tras haber reali-zado su proyecto fin de carrera en la multinacio-nal NTT Data en Japón. El jurado ha concedido,asimismo, sendos Accésit a los ingenieros RaúlLara y David Galbarra Goñi, titulados respecti-vamente, por TECNUN y la UPNA.•

Por segundo año consecutivo los alumnos de 3ºde Industriales diseñaron, para la asignatura deResistencia de Materiales II, unas peculiaresestructuras tensadas utilizando como materialuna base de madera y una tela elástica de 100 x75 centímetros.

Ganadores de la práctica deestructuras tensadas

Mejor conjunto Estructura-Poster:Atxiki

Premios al diseño estructural:1º Atxiki; 2º Gris

3º Piensa en verdePremios a la estética:

1º Atxiki2º Winnie Moore

3º Alcayata

Los requisitos exigidos por el profesor MiguelAngel Serna no daban lugar a dudas: Los alum-nos tenían que diseñar una estructura quecubriese un volumen diáfano mínimo de 30x40cm de base y 10 cm. de altura, con los puntosde apoyo de la estructura dentro de las dimen-

siones de la base, y presentar el trabajo en unposter DIN A1 documentando los resultados teó-ricos aplicados en el proyecto.

A partir de esas mínimas precisiones los alum-nos, agrupados en equipos, diseñaron las másoriginales y características arquitecturas, abun-dando las carpas empleadas para cubrir zonasdeportivas, de recreo y multiusos.•

Javier Olivan junto a sus compañeros en NTT Data Finalistas y ganadores de Matenet 2003 y Tecnun 2003

Trabajo vencedor de la última práctica de estructuras tensadas

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emociones deberán fijarse no en lo qué sucedesino lo que envuelve a todas esas historias.

Norman MacLeanEl río de la vida

Barcelona, El Aleph 1993Aquellos amantes de la belleza pueden disfrutar

de una novela en la que un río se convierte en elnexo de unión de dos hermanos. Educados bajouna dura disciplina pasan los años y cada unosigue vidas diferentes. Sin embargo, hay algo quesiempre le mantendrá unidos: el río donde apren-dieron a pescar.

Robert Louis StevensonDoctor Jekyll y Mister HydeMadrid, Edimat Libros 2002

Libro recomendado para los aficionados al terror

Antonio TabucchiNocturno Hindú

Barcelona, Anagrama 1999Novela dirigida para esa parte del público quepiensan que la vida es misteriosa.

Enrique Gil CarrascoEl Señor de Bembibre

Madrid, Rialp 1999Los interesados en la Historia tienen esta novelade corte romántico que se ha editado en nume-rosa ocasiones. La repercusión que tuvo estaobra (el propio Enrique Gil la llevó consigo a suviaje a Alemania y allí fue leída con entusiasmo porel emperador, Federico Guillermo) eclipsó lasotras obras del autor berciano.

Amin MaaloufLos jardines de la luzMadrid, Alianza 1998

Historia en la que se nos cuenta la vida de Mani;el hombre que fundó la doctrina que consiguióunir tres religiones. Los amantes de lo exóticoabsorberán la belleza de sus frases y de la histo-ria que nos relata, porque llega directamente alcorazón. Se lee en una sola tarde, ¡incluso enépoca de exámenes!

Miguel d’Ors2001-Poesías Escogidas

Sevilla, Altair 2001En esta antología, preparada por el propio autor,se aprecia gran dominio de la técnica literaria, unconocimiento profundo de la poesía clásica ycontemporánea, y su capacidad para comunicaremociones. Predomina la preocupación ética quese manifiesta en su trasfondo antropológico deraíces cristianas. Los autores de la recopilaciónvisitaron TECNUN en abril para ofrecer un recital.

José Jiménez LozanoEl viaje de Jonás

Barcelona, Ediciones del Bronce 2002El texto seduce desde el principio, porque nosacerca a un hombre de otro tiempo que vive ysiente como nosotros; si él ha estado en el vien-tre de la ballena, los demás también hay días enque lo parece. Libro recomendado para los que,como Jonás, se sienten "profetas pequeños" ypiensan que lo suyo no son las grandes hazañas.

José Jiménez LozanoLas señoras

Barcelona, Seix Barral 2003Deliciosa novela protagonizada por dos anciani-tas que no están dispuestas a claudicar ante lamugre, la ignorancia y lo políticamente correcto.Reeditada con motivo de la concesión del Cer-vantes a su autor, es fácil de leer pero para aman-tes de la excelencia vital. Mediocres (en Tecnunno los hay), abstenerse.

Marisa MadieriVerde agua

Barcelona, Minúscula 2002Si tienes algo de sensibilidad, este trabajo, unamezcla de novela, diario y memorias, es unaescuela de humanidad y lenitivo para corazonesdoloridos. Es una de las dos únicas obras quepudo publicar la autora, recientemente fallecida.

Sally SalminenKatrina

Barcelona, Ediciones del BronceEpopeya de la vida diaria, para los que han renun-ciado al oro olímpico pero no a ser cabalmentehumanos, gente con corazón, con ánimo comba-tivo.

Rudyard KiplingStalky & co

Madrid, Ediciones Gaviota 1997Para hacer reír al lector un rato este autor hacerecuerdos de sus días escolares en los que setransforma en Beetle; el niño feo que usaba unosgrandes anteojos y que utilizaba sus raros cono-cimientos para ayudar a sus compañeros y paratorturar a sus maestros.

Truman CapoteEl arpa de hierba

Barcelona, Anagrama 1999Te irá llevando de la mano de las pequeñas aven-turas en un pueblo y las rencillas de sus habitan-tes: los rencores gratuitos, las incomprensiones ylos héroes que se dibujan de pronto a nuestrolado y son nuestros amigos. Los que buscan

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Denetarik, denontzatLos profesores de Expresión Oral y Literatura Universal recomiendan 12 títulos para el verano

Mendirako edo hondartzarako, beldurrez-ko edo abenturazko tituloen zaleentzat,kartsu edo maitakorrentzat, ExpresiónOral eta Literatura Universal ikasgaienirakasle diren Gabriel Insausti eta Fran-cisco Crosas-ek gomendaturiko zenbaitproposamen zuenganatu nahi genituzke.

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TECNUN quedó en tercer lugar durante lasfinales del primer Campeonato Interuniver-sitario de Gipuzkoa de Deportes Ruralescompitiendo, el pasado mes de mayo, con-tra varios equipos de la UPV, Universidad deDeusto y Mondragon Unibertsitatea.

Herri Kiroletako Unibertsitate arteko lehen txa-pelketan, Tecnungo hiru taldek parte hartu zuten.Talde hoiek bost neska eta beste hainbeste muti-lez osatuta zeuden. Lehia gogorra jokatu zutenelkarren artean Nafarroa, Deusto, Mondragon etaUPV-EHU-ko talkdeek, 9.000 eurotako balioazuen Pariserako bidaia zegoen lehian.

Con el final de los exámenes y del período lecti-vo también han finalizado las competicionesdeportivas en sus distintas modalidades. Comoresumen del torneo, los responsables de depor-tes destacan el buen ambiente y el espíritu com-petitivo de los deportistas, demostrando de queno esta reñido con el talante deportivo y la lim-pieza en el juego.

Modalidad Equipos finalistas

Baloncesto Txuloan Txost A 31* - Txuloan Txost B 27

Frontenis Carlos Llonis 40 –Abrham Martín 24

Tenis dobles Beñat Múgica y Eduardo Carranza 7 – Ignacio Quintana y Jon Roteta 5

Tenis individual Jon Roteta – d. Joaquín Roteta / Resultado: 6-1 / 6-3

Fútbol Sala Chapapote FC 5 – Sinnombre 3

Padel Barcelona y Calvo – Lizaso y Rodriguez / Resultado: 6-2 / 6-0 / 6-1

En cuanto a los resultados de las competicio-nes algunas de las finales disputadas han sidomuy parecidas a las de la edición anterior, comofue en el caso del Baloncesto en la que el con-junto Txuloan Txost repitió victoria, aunque enotras finales los pronósticos no se cumplieron.Mencionar de manera especial el duelo jugadoen Tenis individual entre Roteta I y Roteta II.•

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Umore ona garaileLa Plaza de Gipuzkoa acogió las finales de los Campeonatos Interuniversitarios

Clasificaciones de las competiciones internas de deportes

Lokotxek, giza-frogak, zaku eramateak, ingu-deak, soka tirak eta txingek berezko duten zailta-sunaz aparte, euriak blai utzitako KonstituzioEnparantza ere, aurka zuten. Arrazoi horregatik,zailagoa gertatu zen kirol bakoitza aurrera erama-tea: txingak eramaten ipurdikoak, irristadak loko-txak jasotzen, kontrol galera zakua eramaterako-an….algarak eta giro ona izan ziren nagusi.

Hirugarren posturako norgehiagoka berezikigogorra suertatu zen. Tecnungo taldeak, UPV-EHU-ko saski baloi jokalari erraldoiak zituenaurrez-aurre. Sokatira frogarako lurra irristakorrazegoenez, postu hori, toka bidez erabaki zen etahorretan, TECNUN izan zen garaile bere derrotantokan bereziki iaoioa den kide bat baitzuten.•

El equipo de TECNUN que consiguió el tercer puesto de la Herri Kirolak

Durante la prueba de arrastre

El equipo Chapapote venció en la final de fútbol sala

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El equipo TECNUN-Sala asciende de categoría

hasieran jarritako helburua bete du, nahiz eta ibil-bidea zaila izan den eta azken partiduan garaipe-na lortu arte guztia eman behar izan duten.

Hurrengo denboraldian jokatuko duten mailaezaguna da dagoeneko Tecnun-eko ingeniarien-tzat, aurreko urtean galdu baitzuten maila. Taldeaosatzen duten mutilek ez dute datorren urterakohelbururik zehaztu nahi izan, eta une honetanhainbeste izardi bota arazi dien garaipena ospat-zea dute nahi bakarra.

Azken partidua ez zen ongi hasi Tecnun-ekojokalarientzat, lehen zatiaren amaieran markagai-luan bi goleko aldeaz behetik baitziren. Bainabigarren zatian, egoeraren garrantzia eta zailtasu-naz oharturik, Tecnun-Salak eraso zitala botazuen eta aurkariek ezin izan zioten hauei eutsi.Azkenean, ingeniariek markagailuari buelta ema-tea lortu eta azkeneko markagailuan aurkariengainetik amaitu zuten, 4-3ko emaitzaz. Lorpenhorri esker, mailaz igoko da TECNUN-salako tal-deak. Bejondei zuela!•

La clasificación se produjo tras la victoria ‘in extremis’ en el último partido de liga

El atleta Salva Vega consiguió la medalla de plata en los Campeonatos Universitarios de España

“Me adelantó en los últimos metros” Campeonato deEspaña de TriatlónUniversitario

Los componentes del equipo de fútbol salapueden estar satisfechos al lograr el primerpuesto de la liga 2002/2003, que les lleva alascenso directo para jugar la próxima tem-porada en la categoría Segunda A.

Areto futboleko jokalariak pozik egotekomoduan dira, 2002/2003 denboraldiko liga lehenpostuan amaitzea lortu eta gero, horrela hurren-go urtean Bigarren A mailan jokatzeko igoerazuzena eskuratuz. Ondorioz, taldek denboraldi

El alumno de 5º de Materiales, Salva Vega, havuelto a dejar claro que es una de las grandespromesas de atletismo, al quedar segundo en

400 m. lisos de los campeonatos universitarios,con un tiempo de 47 segundos y 66 centésimas.

Se trata del tercer metal que consigue en loscuatro años que ha participado y como él mismoseñala “La verdad es que me habría gustadoganar y no volver a quedar segundo, pero bueno,tampoco me quejo, visto el nivel de la final...”.

Para hacerse una idea del nivel de competi-ción al que se refiere, basta indicar que la mejormarca de Vega se asienta en los 47”33, y el añopasado en el Campeonato de España Absolutohizo su mejor marca de la temporada con untiempo de 47”57 “la marca que he hecho esteaño en Madrid se acerca mucho a mis mejoresregistros, cuando todavía la temporada no hahecho más que comenzar” añade el joven atleta.

Como buen deportista reconoce que el vence-dor mereció ganar (47”52) aunque se lamentaprofundamente porque “me adelantó en los últi-mos metros y eso siempre da rabia” dice conuna sonrisa.•

El fin de semana del 3 y 4 de mayo, dos inte-grantes del equipo tecnun.com Triatlón, XabiCarrera y Alberto Conde, viajaron a un Madridtomado por multitudes para participar en el Cam-peonato de España de Triatlón Universitariorepresentando a la Universidad de Navarra.

Las distancias a cubrir eran las siguientes,como corresponde a la modalidad sprint: 750metros nadando en un estanque bastante inmun-do lleno de algas, 20 km en bici en un circuito detoboganes y por último 5 km corriendo alrededordel mismo lago. Tanto Carrera como Conde pele-aron dignamente en una prueba de altísimo nivel,aunque no se pudieron volver a Tecnun conmedalla. Eso sí, excelente ambiente y muchadeportividad entre todos los participantes, aun-que la organización del viaje fue mejorable.•

Salva Vega en el podio con la medalla de plata

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Surfing at tecnun

Lander Zubía y Jorge Ferrer son dos de lossurfers o surferos de la Escuela. Además de seruniversitarios de TECNUN, les une su pasión porlas olas y el surf. Lander describe las condicionesde un buen surfer: “aquel que está constante-mente pensando en las olas y busca cualquiermomento para entrar al agua. Uno debe poseerunas cualidades físicas mínimas para poder dis-frutar de este deporte, luego el nivel que poseesse va curtiendo con el tiempo en función de a laafición de cada uno.”

Por el contacto directo que el surfer tiene conla naturaleza, la sensación de coger olas esincreíble tanto para Lander como para Jorge “unsubidón de adrenalina que se te mete hasta den-tro y te hace sentir lo insignificante que puedesllegar a ser. Como si no fueses nada en estemundo frente a la fuerza de la ola; pero cuandola acabas de surfear, estas fuera de ti, eufóricoperdido.”

El chapapote vertido por el Prestige ha incidi-do en la práctica del surf en las playas vascas.Lander recuerda cómo estos días, con el vientodel norte hay bastante chapapote en nuestrasplayas “estás en el agua y tienes que andaresquivando las galletas pero bueno, si quieresseguir surfeando apechugas con lo que hay”. Esuna verdadera pena y esperemos que no se repi-tan desgracias como ésta aportilla Jorge.

Respecto a lo que recomendarían a alguienque quiera iniciarse en el deporte de las olas,Lander y Jorge destacan la importancia de laconstancia ya que al final se recompensan todoslos esfuerzos iniciales. Una vez que aprendes lobásico ya puedes disfrutar al máximo en tu nively ya no te podrás desenganchar, es como unadroga. Lo importante es ser constante, incidenestos dos surfers de TECNUN.•

Surfaren zaletasuna goraka Tecnun-go ikasleen artean

Tierra, mar, aire y mucha adrenalinaUna veintena de alumnos estuvieron en abril practicando deportes de aventura

Olatuak eta itsasoa maite behar dira surfala-ri ona izateko. Hori da Lander eta Jorge-kahobatez diotena. Bi ikasle hauek Tecnun-en dauden surfalarien bi adibide dira. Natu-rarekiko lotura hestua, olatu on bat hartzeaknorberari sortzen dion sensazio ezinhobeaeta Prestigeren petrolio ixurketak gure hon-dartzetan izan dituen ondorio txarrak azaldudizkiote Barriak-i.

ra jo zuten, eta hala, puentinga egitea erabaki. Iahamabost metroko garaiera batetik, erorketalibrea zer den dastatu nahi izan zuten Jose

Manuel Torres, Xabier Mitxelena, Mikel Cerdei-ra, Ganix Ubarretxena, Mikel Otazua eta IbaiRodrigez.•

Un grupo de intrépidos alumnos dedicaronun fin de semana de abril a la práctica dedeportes de aventura en las modalidades deRafting, Hidrospeed y Puenting, en las inme-diaciones de las turbulentas aguas del ríoGállego de Huesca.

Raft-ean jaisteko adina adore izan zuten ikasle-en artean kanpotar batuk baziren, Jose ManuelTorres eta Catalin Cronin tarteko, eta baita bestelagun batzuk ere, Iker Aletxa, Oier Kanpandegi,Leticia Seco, Borja Barron, Alfredo Suarez, Fer-nando Veiga, Santiago Forcada eta Jaime Alberti,kasu. Hauengandik gertu ziren hidrospeed motanjaisten ari ziren Ibai Rodriguez, Mikel Otazua, AitorCilveti, Arritokieta Montes, Nuria Merino, Mikel Eli-zaran, Carlos Aranbarri, Jokin Iruretagoiena, SixtoLapuente, Ganix Ubarretxena eta Mikel Cerdeiraikasleak. Guztiek ere balentria ederra egin zuten,ibaiaren ur gaiztoek planteia-tzen zizkieten zailta-sun guztiak arraunen lagun-tzaz saihesteko.

Ondoren, ordura arteakoak asetu ez zituela eta,oraindik adrenalina dezente zeramaten barruan,eta hura husteko beste zeregin zirraragarriagoeta-

Lander y Jorge, en laZurriola, antes demeterse a coger olas

Alumnos salvando una de las difíciles zonas del río Gállego

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BERRIAK / Nº65 / JUNIO 2003 EKAINABERRIAK / Nº65 / JUNIO 2003 EKAINADIA DEL DEPORTE / KIROLA EGUNA16

Pasa den maiatzak 10ean, UnibertsitateakKirolaren Egunaren 10. jaialdia ospatu zuen,eta ehundaka pertsonak hartu zuen parteespreski egun horretarako prestatu ziren 55kirol, aisialdi eta kultura kutsuko ekintzetan.

Medio centenar de alumnos de TECNUN asis-tió al campus de Pamplona para competir enmodalidades como frontenis, paddle, basket osoka-tira del X Día del Deporte. Según el Delega-do de Deportes en el campus donostiarra, AitorUbillos, este año “la participación de los Inge-nieros ha sido algo más baja respecto a la deaños anteriores, ya que ha podido influir la proxi-midad de los exámenes y que las inscripcionespara competir se hicieron directamente por Inter-net”. La jornada no pudo presentarse mejor allucir durante todo el día un espléndido sol quefacilitó el desarrollo de las pruebas.

Industriales y ‘Teleco’ de TECNUN, cuarta y quinta mejores titulaciones, según “El Mundo”

Doce titulaciones de la Universidad de Navarra aparecen destacadas entrelas mejores de España en un estudio publicado el 20 de mayo por el perió-dico El Mundo.

TITULACIÓN PUESTO EN EL RANKING GENERAL

Comunicación Audiovisual 1ª

Nutrición Humana y Dietética 1ª

Periodismo 1ª

Medicina 2ª

Publicidad 2ª

Enfermería 3ª

Farmacia 3ª

Humanidades 3ª

Arquitectura 4ª

Ingeniería Industrial 4ª

Arquitectura Técnica 5ª

Ingeniería de Telecomunicación 5ª

En el aspecto deportivo, cabe resaltar elsegundo puesto conseguido en la Soka-Tira porlos alumnos Sergio Irigalba, Pablo Cristobo,Alfredo Hernández, Rafael Cubiles, AntonioVaz, Javier Gallego, Efren Torroba, ManoloRomero, Angel Gallego y Jaime GonzalezPina.

Kirolaz blai / Día del deporteLo más característico de esta jornada es el

ambiente festivo, como así lo reconocen lamayoría de los ingenieros que acuden a la cita,ya que es otra manera de conocer el campus dePamplona; un día en el que libros ceden el pro-tagonismo al deporte, la música y la gastronomía.

Una de las novedades de este año ha sido laexhibición de Scalextric gigante que posterior-mente pudieron utilizar todos los participantes.

También se pudo disfrutar de una demostra-ción de gimnasia artística deportiva y del Carru-sel realizado por el club hípico Labiano. Respec-to a las actividades que se incorporan a la com-petición, destacan los campeonatos de remoestático y de Trivial Deportes (en pantalla gigan-te), así como un torneo de tenis de mesa y unacarrera de Trial Mountain Bike.

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