Geometría I – Unidad 3 – Tema 3 y 4 – Actividad de aprendizaje 1

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Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) Facultad de Estudios Superiores Cuautitlán (FESC) Licenciatura en Diseño y Comunicación Visual (DCV) Geometría I Nombre del alumno: Adriana Consuelo Romero Vázquez Título: Polígonos Geometría I Unidad 3 Tema 3 y 4 Actividad de aprendizaje 1 Fecha de entrega: 17 de febrero de 2014.

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Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM)

Facultad de Estudios Superiores Cuautitlán (FESC)

Licenciatura en Diseño y Comunicación Visual (DCV)

Geometría I

Nombre del alumno: Adriana Consuelo Romero Vázquez

Título: Polígonos

Geometría I – Unidad 3 – Tema 3 y 4 –Actividad de aprendizaje 1

Fecha de entrega: 17 de febrero de 2014.

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PARABOLA1. Traza una recta AB.2. Por el centro de AB levanta una perpendicular.3. Divide la perpendicular en 14 cm y al extremo contrario ubica el unto C.4.Haz eje en C con radio 7cm, traza C1.5.Encuentra sobre la perpendicular la distancia 7cm que coincide con C1 y ubica el punto P1.6.Haz eje en C y con radio 8 cm, traza C2.7. Traza una paralela a AB a 8 cm sobre la perpendicular y localizar las intersecciones con C2; denomina a estos puntos PA2 y PB2.8. Vuelve a hacer eje en C y con radio 9cm, traza C3.9. Traza otra paralela a AB pero 9 cm; localiza las intersecciones con C3; denomina a estos puntos Pa3 y PB3.10.Toma el curvígrafo y dóblalo para que coincidan la superficie biselada con todos los puntos que cumplen con la definición del campo geométrico.11.Traza la parábola.

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Aúrea1.Dado el cuadro ABCD2.Se busca la mitad de AC, obteniendo el punto h. Haciendo centro en h y con r= hd, se traza un arco que va desde el vértice D hasta cortar la prolongación de AC3. A la intersección de la prolongación la denominamos E y se completa el rectángulo.