Ge09 metodología: el tipo de estudio
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GESTIÓN DE EMPRESAS
EL MARCO METODOLÓGICO
MSC. CARLOS MASSUH V
DISEÑO DE INVESTIGACIÓN
EXPERIMENTALES
PRE-EXPERIMENTOS
CUASI-EXPERIMENTOS
EXPERIMENTOS PUROS
NO EXPERIMENTALES
LONGITUDINALES O EVOLUTIVOS
DE TENDENCIA
ANÁLISIS EVOLUTIVOS
PANEL
TRANSECCIONALES O TRANSVERSALES
EXPLORATORIOS
DESCRIPTIVOS
CORRELACIONALES-CAUSALES
GESTIÓN DE EMPRESAS
EL MARCO METODOLÓGICO
MSC. CARLOS MASSUH V
DISEÑOS NO EXPERIMENTALES
ESTUDIOS QUE SE
Realizan sin la
manipulación
deliberada de
variables y en los que
sólo se observan los
fenómenos en su
ambiente natural
después de
analizarlos.
GESTIÓN DE EMPRESAS
EL MARCO METODOLÓGICO
MSC. CARLOS MASSUH V
Investigación no experimental
cuantitativa
NO EXPERIMENTALES
LONGITUDINALES O EVOLUTIVOS
DE TENDENCIA
ANÁLISIS EVOLUTIVOS PANEL
TRANSECCIONALES O TRANSVERSALES
EXPLORATORIOS DESCRIPTIVOS CORRELACIONALES-CAUSALES
GESTIÓN DE EMPRESAS
EL MARCO METODOLÓGICO
MSC. CARLOS MASSUH V
LONGITUDINALES O EVOLUTIVOS
Estudios que recaban
datos en diferentes
puntos o periodos del
tiempo para realizar
inferencias acerca del
cambio, sus causas y
sus efectos
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MSC. CARLOS MASSUH V
Diseños Longitudinales de Tendencia
y de evolución de grupos
RECOLECCIÓN DE DATOS DE UNA POBLACIÓN
•TIEMPO 1
RECOLECCIÓN DE DATOS DE UNA POBLACIÓN
•TIEMPO 2
RECOLECCIÓN DE DATOS DE UNA POBLACIÓN
•TIEMPO 3
RECOLECCIÓN DE DATOS DE UNA POBLACIÓN
•TIEMPO K
RECOLECCIÓN DE DATOS DE UNA SUBPOBLACIÓN
•TIEMPO 1
RECOLECCIÓN DE DATOS DE UNA SUBPOBLACIÓN
•TIEMPO 2
RECOLECCIÓN DE DATOS DE UNA SUBPOBLACIÓN
•TIEMPO 3
RECOLECCIÓN DE DATOS DE UNA SUBPOBLACIÓN
•TIEMPO K
MUESTRAS DISTINTAS, MISMA POBLACIÓN
MUESTRAS DISTINTAS, MISMA SUBPOBLACIÓN
VINCULADA CON ALGÚN CRITERIO O
CARACTERÍSTICA
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Diseños Longitudinales de Panel
Recolección de datos (se mantienen individuos de Población o Subpoblación)
• TIEMPO 1
Recolección de datos (se mantienen individuos de Población o Subpoblación)
• TIEMPO 2
Recolección de datos (se mantienen individuos de Población o Subpoblación)
• TIEMPO 3
Recolección de datos (se mantienen individuos de Población o Subpoblación)
• TIEMPO k
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TRANSECCIONALES O
TRANSVERSALES
Cuando se recolectan
datos en un solo lugar,
en un único tiempo. Es
como tomar una
fotografía de algo
que sucede.
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Diseños Transeccionales Exploratorios
Se trata de una
exploración inicial en
un momento específico.
Problemas de
investigación nuevos o
pocos conocidos.
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Diseños Transeccionales Descriptivos
Indagan la incidencia
de las modalidades,
categorías o niveles
de una o más
variables en una
población, son estudios
puramente
descriptivos.
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Ejemplo:
Grupo de personas
Género
Edad
Estado civil
Nivel educativ
o
Descripción de cuantos
hombres y mujeres
conforman el grupo,
de qué edades y
estados civiles o
maritales, así como
niveles educativos.
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Diseños transeccionales
Correlacionales-causales
Describen relaciones
entre dos o más
categorías, conceptos
o variables en un
momento determinado,
ya sea en términos
correlacionales, o en
función de la relación
causa-efecto
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Diferencia: descriptivos vs
correlacionales-causales
Cada variable es tomada individualmente
XK
X2 X1
DESCRIPTIVO CORRELACIONAL-CAUSAL
X1
X2
Y1
Y1
YK
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Diseños causales Retrospectivos
Reconstruyo la
causalidad a partir de
la variable
dependiente, en
retrospectiva.
Ejemplo: ¿Por qué
algunos clientes y otros
no, han utilizado el
crédito otorgado por
la casa comercial xyz?
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Diseños causales Prospectivos
Reconstruyo la
causalidad a partir de
la variable
independiente, en
prospectiva.
Ejemplo: ¿Qué efecto
provoca la
capacitación constante
en los empleados de
la empresa xyz?
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LAS ENCUESTAS DE OPINIÓN
INVESTIGACIONES
NO EXPERIMENTALES
TRANSVERSALES O
TRANSECCIONALES
DESCRIPTIVAS O
CORRELACIONALES-
CAUSALES.
Roberto Hernández Sampieri
METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN
5TA.ED. PÁG.163
CORRESPONDENCIA ENTRE TIPOS DE ESTUDIO,
HIPÓTESIS Y DISEÑO DE INVESTIGACIÓN
