Garrovillas

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FOL 2.0 Informationarchitects

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FOL 2.0

Informationarchitects

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Fuente: Mangas Verdes

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Uso educativo de los blogs

• Como las navajas suizas, el blog puede tener múltiples usos, pero con algunos añadidos:

• Estimula la creatividad • Promueve la participación • Posibilita creación de

comunidades de intereses.

Aunque es complicado, podemos intentar una clasificación de blogs entre

Lourdes Barroso

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BLOGS DE PROFESORESElaborados por los docentes como una herramienta de formación personal, el destinatario principal es el propio docente y otros docentes.

• Medio para relacionarse y compartir información con otros docentes. • Soporte para el registro y publicación de recursos de interés. • Suele ser el primer paso antes de utilizarlo en el aula.

Contenidos

• Enfoque TIC: Banco de pruebas para la adquisición y el desarrollo de habilidades en el uso de TIC. • Enfoque curricular: Contenido centrado en la materia. Se recogen sitios de interés en la Web, novedades,

noticias, artículos, etc.. Se denominan también blogs docentes. • Comunidades educativas: Departamentos, Asociaciones, etc.

José Manuel Roca. Cádiz Sonia Cerrillo. Cádiz

Lourdes Barroso

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BLOGS DOCENTESElaborados por el profesorado como apoyo o guía al trabajo en aula.

El contenido es curricular y los destinatarios son los alumnos.

• Contenidos

• Actividades, normalmente elaboradas por el profesor.

• Noticias y actualizaciones. • Recursos de interés: Enlaces a sitios Web, materiales audiovisuales, documentos, etc.

Manuel Cabrera, Madrid Susana Barbero, Granada

Lourdes Barroso

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BLOGS DE AULALos alumnos participan en la publicación, bien a través de la elaboración de artículos como a través de los comentarios, tienen por tanto un carácter colectivo.

Contenidos

• Realización de actividades propuestas por el profesor. • Soporte para el desarrollo de trabajos realizados por los alumnos. • Diario y/o memoria de actividades.

Lourdes Barroso. DAI

Isabel Glez. Economía

Lourdes Barroso

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Muuuyyy difícil

No están acostumbrados

Incentivo

Evitar copy-paste

Buscar-procesar-crear

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BLOGS DE COMUNIDADES EDUCATIVAS

Suelen ser de elaboración colectiva y pueden funcionar como elemento aglutinador de un determinado colectivo y como medio para relacionarse con otros.

• Departamentos. • Asociaciones de profesores• Centros Educativos

Dpto de FOL IES García Barbón. Verín Asociación de profesores de FOL de Extremadura

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Repositorio de documentos

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Tablón de actividades

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Como apoyo al Plan de Empresa

Lourdes Barroso

Ana Pérez

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Lo que te apetezca

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Microbloggin

“De este modo no hay excusas de “ayer no vine””. Esther. Andalucía

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Vídeos¿Recordáis las grabaciones en VHS?

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Un blog es un buen lugar para mostrar vídeos de manera sencilla. Los alumnos lo agradecerán

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Reproductor de Youtube insertable

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Comentarios

¡19 comentarios!

Los alumnos suelen resistirse a comentar; no en este caso

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¿Blog o wiki?

Prrofesor Pôtachov de Moldavia

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La mayor parte de los wikis se utilizan para el trabajo

INDIVIDUAL

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Es otra manera de organizar los materiales

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No permite

los c

omentarios d

e

la mism

a manera que el b

log

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¿Por qué es tan cómodo su formato?

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Lourdes invita a la colaboración

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Un proyecto colaborativo en secundaria

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Marcadores socialesFavoritos compartidos

•Lourdes•Raúl •Isabel

La red de fol

Un ejemplo: http://delicious.com/raulfol

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Participan los alumnos

Tablón de anuncios

Organizando distintos grupos

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Buscar y compartir vídeos

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Webquest

Webquest de Economía

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Screencasting

• Gratuito (existe una versión Premium)

• Sencillo de usar

•Captura imagen y vídeo

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Publicando online, compartiendo documentos

Mª Soledad Ezquerro usa box

Manuel Cabrera ha utiliz

ado varia

s vece

s iss

uu

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Compartiendo biblioteca

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Compartiendo presentaciones

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Presentaciones integrables en tu blog, wiki...

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Algunos dan un paso más en cuanto al formato

“Joomla! está calificada como C.M.S o Content Management System, sistema de administración de contenidos y entre sus principales virtudes permite editar el contenido de un sitio web de manera sencilla. Es una aplicación de código abierto construida mayoritariamente en PHP bajo una licencia GPL”

Fuente: Wikipedia

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Agregadores

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E-learning

•Infofol •Javier Pelayo •Pere Llagostera 

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Isabel González. Nov. 2009. Garrovillas (Cáceres)

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Recursos utilizados:• Recopilación de blogs, wikis y otros lugares de FOL realizada para las jornadas sobre “Herramientas Web 2.0 para

la enseñanza de FOL”. Garrovillas. Nov 2009. http://folexcontic.blogspot.com/2009/10/sitios-webs-de-fol.html• Imágenes: http://www.flickr.com/creativecommons/• Imágenes de blogs y wikis. Flickr Lourdes Barroso: http://www.flickr.com/photos/lbarroso/sets/72157622625868991/

Isabel González. Nov. 2009