Gaceta Copaes No. 2
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Presentamos a ustedes la Gaceta Copaes, Número 2, la cual incluye las actividades destacadas en las que participó este Consejo durante el segundo semestre de 2011.
En este periodo destaca la presencia en diversos foros tanto nacionales como internacionales, así como la firma del Convenio Modificatorio SEP-Copaes e instalación del Consejo Asesor del Copaes en el mes de septiembre, en el cual se refrendó a esta Institución como la única instancia reconocida y facultada por el Gobierno Federal, a través de la Secretaría de Educación Pública, SEP, para conferir reconocimiento formal a organizaciones cuyo fin sea acreditar programas académicos que ofrezcan Instituciones de Educación Superior (IES) públicas y privadas.
En el año 2000 se firmó el Convenio de Concertación SEP-Copaes, el cual fue ratificado y ampliado en el año 2011, asumiendo el Copaes entre otros, los siguientes nuevos compromisos: diseñar e implementar mecanismos para reconocer organismos internacionales que acrediten en México; acompañar y asesorar a la SEP en el cumplimiento de compromisos internacionales relacionados con movilidad estudiantil; desarrollar estudios estadísticos y de investigación para orientar el quehacer de autoridades educativas y grupos de estudio y elaborar e instrumentar mecanismos y estrategias para la profesionalización y certificación de los evaluadores.
En cuanto a la instalación del primer Consejo Asesor del Copaes, destaca su gran importancia, al ser un órgano externo de asesoría especializada, conformado por expertos que a lo largo de su vida profesional y académica, han evidenciado un compromiso permanente con la educación – particularmente con la de nivel superior – y que coadyuvarán junto con Copaes, en el desarrollo de proyectos relevantes para fortalecer su quehacer en la mejora continua de la educación.
Asimismo, sobresale durante este periodo, la gira promocional en España y Francia, en la que se refrendó el Acuerdo Modificatorio Copaes-ANECA, para fortalecer la cooperación entre agencias y se logró una importante reunión con el titular de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos, OCDE, Dr. José Ángel Gurría y su equipo de trabajo en el área de educación.
En Copaes estamos en acción y queremos compartirlo con la comunidad educativa.
Agradeceremos sus sugerencias y/o comentarios al correo [email protected]
Ing. Luis Eduardo Zedillo Ponce de León Director General
Julio 2012 Número 2, Año 2.
Número 2, Año 2.
Página 1
Ing. Luis Eduardo Zedillo Ponce de León, Director General
Consejo para la Acreditación de la Educa-ción Superior, A. C. (Copaes).
México, D.F., 11 de julio de 2011.-
La Universidad La Salle fue el
escenario para la XXXII Sesión
Ordinaria para el Consejo de
Universidades Particulares e
Instituciones Afines, CUPRIA, en
la que se reunieron 21 de las 26
Instituciones pertenecientes a
este Consejo.
En la mesa de presídium estuvie-
ron presentes el Dr. Rodolfo
Tuirán, Subsecretario de Educa-
ción Superior; el Dr. Rafael López
Castañares, Secretario Ejecutivo
de la Asociación Nacional de
Universidades e Instituciones de
Educación Superior, ANUIES; el
Mtro. Ángel Eliseo Cano Garza de
la Federación de Instituciones
Mexicanas Particulares de Educa-
ción Superior, FIMPES; la Dra.
Ma. Dolores Sánchez Soler,
Directora Adjunta de Posgrados y
Becas del CONACyT, así como el
Hno. Martín Rocha Pedrajo,
Rector de la Universidad La Salle.
Acompañándolos en la mesa prin-
cipal como invitado especial, estu-
vo el Ing. Luis Eduardo Zedillo
Ponce de León, Director General
del Consejo para la Acreditación
Superior, Copaes, para compartir
con los rectores los avances que
ha tenido el Consejo durante su
gestión en el 2011.
Cabe mencionar que en la sesión
realizada anteriormente en Monte-
rrey, Copaes se presentó por pri-
mera vez como un organismo ya
independiente de los Comités
Interinstitucionales para la Evalua-
ción de la Educación Superior,
CIEES. Por lo que en esta oca-
sión, Copaes se presentó ante los
miembros de CUPRIA con el fin
de exponer diversos temas sobre
su quehacer a partir de su
reestructuración.
Entre los temas presentados,
destacaron las metas de acredita-
ción para el 2011, al igual que la
situación actual de programas
acreditados por su buena calidad
a nivel nacional. Asimismo
Copaes presentó un breve resu-
men sobre las actividades realiza-
das tales como el Diagnóstico Ad-
ministrativo, Fiscal y Contable rea-
lizado a los Organismos Acredita-
dores, al igual que la creación del
Padrón de Evaluadores del
Copaes, PECO y los trabajos con-
juntos realizados con organismos
internacionales como SINAES y
RIACES.
Hacia al final de la reunión, los
Rectores de las Universidades tu-
vieron la oportunidad de hacer pre-
guntas y comentarios referentes a
la acreditación de programas edu-
cativos de nivel superior, a las que
el Ing. Luis Eduardo Zedillo Ponce
de León respondió reiterándoles
que Copaes apoyará los procesos
de acreditación de las instituciones
que dirigen.
Copaes asiste a la XXXII Sesión Ordinaria de CUPRIA
Página 2
Número 2, Año 2.
Durante el evento, Copaes presentó sus metas y logros a partir de su etapa de reestructuración.
Ing. Luis Eduardo Zedillo Ponce de León, Dr. Rodolfo Tuirán Gutiérrez, Hno. Martín Rocha Pedrajo, Dr. Rafael López Castañares, Mtro. Ángel
Eliseo Cano Garza y Dra. Ma. Dolores Sánchez Soler junto con los miembros de CUPRIA.
Número 2, Año 2.
como la “1ª Reunión Anual” de la Red de Educación
Continua de la Universidad Nacional Autónoma de
México, UNAM.
Al evento asistió el Ing. Luis Eduardo Zedillo Ponce
de León, Director General del Consejo para la
Acreditación de la Educación Superior, Copaes,
como invitado de honor en el presídium junto con el
Mtro. Rafael López Castañares, Secretario Ejecutivo
de la ANUIES; Héctor Hernández Bringas, Secretario
de Desarrollo Institucional de la UNAM, en
Ciudad de México, 24 de agosto de 2011.- Con el fin
de mejorar la educación en nuestro país y bajo el
tema “Educación para toda la vida”, la Asociación
Mexicana de Educación Continua y a Distancia,
AMECYD, realizó su “VII Congreso Internacional” en
las instalaciones del Palacio de Minería.
En el marco de este evento se realizó también el “III
Encuentro Nacional de Educación Continua” organi-
zado por la Asociación Nacional de Universidades e
Instituciones de Educación Superior, ANUIES, así
Ciudad de México, 19 de agosto de 2011.- Con el
objetivo de exponer los retos de la acreditación en el
panorama nacional, el Consejo para la Acreditación
de la Educación Superior, Copaes, fue invitado a la
Reunión de Trabajo del Consejo Mexicano para la
Acreditación de Programas de Diseño,
COMAPROD.
La jornada inició con una breve bienvenida por parte
del Mtro. Alejandro Tapia Mendoza, presidente de
dicho Consejo. Posteriormente, el Director General
del Copaes, Ing. Luis Eduardo Zedillo Ponce de
León, expuso los retos y metas para el presente año
en materia de acreditación y habló también sobre la
situación actual de COMAPROD sobre los
programas que ya han sido reconocidos por su bue-
na calidad. Además el Ing. Zedillo compartió con
los asistentes el plan de acción que seguirá Copaes
durante el 2011.
Hacia el final de su participación, los asistentes
participaron en una sesión de preguntas y respues-
tas en donde pudieron compartir experiencias e in-
quietudes sobre el tema expuesto.
Asimismo diversos líderes acreditadores hablaron
sobre sus experiencias y aspectos metodológicos
considerados en los procesos de acreditación de la
calidad.
Más tarde los miembros de la Asamblea General del
COMAPROD expusieron las líneas sobre las que de-
berá trabajar este organismo de cara al futuro para
continuar elevando la calidad de los programas de
diseño ofrecidos por Instituciones de Educación
Superior, IES, y discutieron y aportaron ideas sobre
los temas expuestos para finalizar con las conclusio-
nes de la reunión.
Copaes comparte su visión sobre la acreditación de programas en la modalidad presencial, continua y a distancia.
El Ing. Luis Eduardo Zedillo Ponce de León remarcó la importancia de ofrecer programas educativos
de calidad que ayuden a mejorar al país.
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Copaes asiste a la Reunión de Trabajo de COMAPROD
Durante el evento el Ing. Zedillo expuso la situación actual de la acreditación en México.
representación de José Narro Robles, Rector de la
máxima casa de estudios; Ana Rosa Alvina Velazco
Lozada, presidenta de la Red de Educación
Continua de América Latina y Europa, RECLA;
Rafael Vidal Uribe, Director General del CENEVAL y
Francisco Cervantes Pérez, Coordinador de la
Universidad Abierta y Educación a Distancia.
Más tarde el Ing. Zedillo participó en una mesa de
debate con el tema “Criterios de Pertinencia y
Calidad” junto con el Dr. Francisco Cervantes; la
Dra. Lucía Monroy, Directora General Adjunta
Técnica y de Investigación del CENEVAL y el Mtro.
Rubén Roa Quiñones, Coordinador del Proyecto del
Organismo Acreditador de Educación Continua,
COMAEC.
La agenda del encuentro incluyó talleres
pre-congreso, conferencias magistrales, mesas
magistrales de expertos, seminarios, presentaciones
de ponencias en la modalidad de posters y
exposiciones de ofertas educativas y de tecnologías
aplicadas a la educación, representaciones
culturales y artísticas, así como la entrega del
Premio AMECYD 2011.
Número 2, Año 2.
Asiste Copaes a Taller de Evaluadores de CACECA
CACECA continúa capacitando evaluadores para contribuir a elevar la calidad educativa del país.
Nuevo Vallarta, 1 de septiembre
de 2011.- Con el fin de propiciar
una mayor vinculación con sus
Organismos Acreditadores, el
Consejo para la Acreditación de la
Educación Superior, Copaes,
asistió al “Encuentro de Pares
Evaluadores de la Zona Norte”
realizado por el Consejo de Acre-
ditación en la Enseñanza de la
Contaduría y Administración,
CACECA, siendo la Universidad
Autónoma de Nayarit la sede de
este evento.
Representando al Copaes, asistió
el Lic. Juan Carlos del Castillo
Vázquez, Director Técnico del
Copaes para formar parte del
presídium durante la Ceremonia
de Inauguración. Junto con él es-
tuvieron presentes el Dr. Eduardo
Ávalos Lira, Presidente de
CACECA; el C.P. Juan López
Salazar, Rector de la Universidad
Autónoma de Nayarit y el Mtro.
Juan Francisco Gómez Cárdenas
de la Unidad Académica de Con-
taduría y Administración de la mis-
ma institución.
El objetivo del encuentro fue
construir un espacio de reflexión y
análisis para los pares
evaluadores de CACECA con el
fin de propiciar una mejora conti-
nua en su actuar como represen-
tantes de dicho Consejo.
En el marco del encuentro se
expusieron las conclusiones del
análisis FODA realizado previa-
mente en el II Congreso
Internacional de CACECA. Asimis-
mo se presentaron diversos
documentos que regirán el que-
hacer de los pares evaluadores,
entre los que destacan: el nuevo
Instrumento de Evaluación de 10
Variables, el Reglamento Interno,
el Código de Ética Vigente y el
Texto de Valores y Comportamien-
to de los Pares Evaluadores en la
Visita de Campo.
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El Ing. Zedillo comparte con los asistentes su visión sobre los estándares de calidad.
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Número 2, Año 2.
Copaes refrenda y amplía sus compromisos ante la SEP e instala su Consejo Asesor
Al evento asistieron autoridades educativas, presidentes de los Organismos Acreditadores y alum-
nos que cursan programas reconocidos por su buena calidad.
México, D.F. 8 de septiembre de 2011.- El Salón
Hispanoamericano de la Secretaría de Educación
Pública fue la sede de la ceremonia protocolaria que
enmarcó dos momentos relevantes en la vida
institucional del Copaes; la firma de un convenio
que modifica al convenio de colaboración suscrito en
el año 2000 por la SEP y el Copaes y la instalación
del Consejo Asesor del Copaes.
CONVENIO MODIFICATORIO 2011
A través del convenio original signado el 8 de
noviembre del año 2000, la Secretaría de Educación
Pública validó al Consejo para la Acreditación de la
Educación Superior, como el único organismo
reconocido por el Gobierno Federal para conferir
reconocimiento a los organismos cuya finalidad sea
acreditar en calidad programas académicos de
Educación Superior.
En este instrumento, el Copaes adquirió 10
compromisos concretos con la SEP entre los que
destacan: contribuir a elevar la calidad de los
servicios de Educación Superior, mediante el
Reconocimiento de Procesos de Acreditación de
Programas Académicos; fungir como órgano de
asesoría y consulta de la SEP en materia de
acreditación de la calidad de la educación superior e
informar a la sociedad respecto de los programas de
calidad en el país y las instituciones que los imparten.
En 2011, se han propuesto modificaciones al
convenio original, mismas que ratifican los
compromisos adquiridos y a su vez, dan mayor
participación al Copaes en el ámbito internacional,
que otorgará reconocimiento también a los
organismos externos que participen en procesos de
acreditación en el país. Asimismo, el Copaes
continuará con su labor de acompañamiento y
asesoría a la SEP, en el cumplimiento de compromi-
sos derivados de los instrumentos internacionales
suscritos por México en materia de reconocimiento
mutuo de títulos, diplomas y grados académicos, en
los que se prevea como condición que los planes y
programas de estudio, respecto de los cuales se
expidan los mismos, estén acreditados por organis-
mos acreditadores reconocidos por el Copaes.
CONSEJO ASESOR DEL COPAES
La responsabilidad conferida al Copaes, exige la
presencia de un grupo especializado que lo asesore
para el cumplimiento de sus objetivos, por lo que
contará con su Consejo Asesor, que analizará,
reflexionará y propondrá caminos alternativos de
acción, de cara al futuro.
El Consejo Asesor tendrá entre otras, las siguientes
funciones: asesorar y brindar apoyo a la Dirección
General del Copaes; intervenir en la evaluación y Los asistentes al evento en el Salón Hispanoamericano en la Secretaría de Educación
Pública.
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Número 2, Año 2.
selección de proyectos académicos y administrativos
que contribuyan a mejorar el desempeño del
Copaes; fungir como centro de reflexión que
impulse el perfeccionamiento y el enriquecimiento de
las actividades institucionales; fomentar la
vinculación del Copaes con entidades públicas y
privadas del extranjero afines a sus objetivos;
sugerir y proponer programas de capacitación y
actualización, dirigidos al personal administrativo y
académico del Copaes.
El primer Consejo Asesor del Copaes, está
conformado por: la Mtra. Marianela Aguilar Arce,
Directora Ejecutiva del Consejo Centroamericano de
Acreditación de la Educación Superior, CCA de
Costa Rica; el Dr. Julio M. Cacho Salazar, Jefe de la
Subdivisión de Graduados y Educación Continua, de
la Universidad Nacional Autónoma de México; el
Dr. Gustavo Flores Fernández, Director de
Vinculación y Cooperación de la Coordinación
General de Universidades Tecnológicas, de la
Secretaría de Educación Pública; el Mtro. Antonio
Gago Huguet, Director General del Consejo para la
Evaluación de la Educación del tipo Medio Superior,
A.C.; el Dr. Jorge González González, Presidente de
la Red Internacional de Evaluadores, S.C.; el
Lic. Carlos Mancera Corcuera, Socio Consultor
especializado en Educación de Valora, Consultoría,
S.C. y la Dra. Rosa María Valle Gómez Tagle,
Directora General de Evaluación Educativa, de la
Universidad Nacional Autónoma de México.
Durante la Ceremonia Protocolaria, el Ing. Zedillo
Ponce de León dirigió un mensaje en el que aseguró
que el Convenio SEP-Copaes, ratifica la voluntad de
la Secretaría de Educación Pública para que el
Copaes continúe – como desde hace once años –
garantizando la calidad de los servicios de
educación de tipo superior, a través la acreditación
de programas. Asimismo, agregó: “Con la modifica-
ción al convenio, se incrementa la responsabilidad
del Copaes, toda vez que se involucrará de manera
más amplia en el ámbito internacional, otorgando
también reconocimiento a organismos externos que
participen en procesos de acreditación en nuestro
país”.
“A poco más de un año de haber asumido la
titularidad del Consejo para la Acreditación, me es
grato reconocer avances importantes en la entidad,
derivados en su mayoría, por el apoyo recibido de
Ing. Luis Eduardo Zedillo Ponce de León y el Dr. Rodolfo Tuirán firmando el Convenio SEP-Copaes.
Dr. Luis Téllez Reyes, Dr. Rafael López Castañares, Dr. Rafael Vidal Uribe, Dr. Rodolfo Tuirán, Ing. Luis Eduardo Zedillo Ponce de León, Mtro. Ángel Eliseo
Cano Garza y el Dr. Javier de la Garza Aguilar.
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Número 2, Año 2.
las autoridades de la SEP y por el gran compromiso
que han asumido los Organismos Acreditadores con
el proyecto renovador y de modernización, que
juntos hemos venido diseñando”, enfatizó.
Posteriormente, se procedió a la firma del Convenio
SEP-Copaes, signado por el Subsecretario de
Educación Superior, Dr. Rodolfo Tuirán y el Ing. Luis
Eduardo Zedillo Ponce de León, Director General del
Copaes.
Acto seguido, se llevó a cabo la instalación del
Consejo Asesor del Copaes, cuya protesta formal,
fue tomada también por el Señor Subsecretario. La
Mtra. Marianela Aguilar, dirigió unas palabras en re-
presentación de sus integrantes, enfatizando que la
creación del Consejo Asesor, es un mecanismo de
aseguramiento de la calidad del Copaes, al ser un
órgano de orientación y asesoría externo que goza
de independencia, de diversidad de criterios y con
amplitud de perspectivas acerca de la Educación
Superior de México y de los desarrollos que se
llevan a cabo en el ámbito mundial, características
que contribuirán con el esfuerzo de creación de
confianza social y legitimidad que demandan las de-
cisiones emitidas por los organismos de
acreditación.
“Es un órgano de garantía de calidad, en el tanto, su
función de asesoría técnica esté también enfocada
al análisis permanente y actualización del modelo e
instrumentos de evaluación para la acreditación que
realiza el Copaes, como organismo acreditador de
acreditadores”, señaló la Mtra. Aguilar, Directora
Ejecutiva del Consejo Centroamericano de
Acreditación, el cual como Copaes, es un organismo
de segundo nivel, que acredita a las organizaciones
en los países de Centroamérica, que a su vez
realizan acreditación de programas de Educación
Superior de las instituciones educativas.
Por último, el Subsecretario de Educación Superior,
Dr. Rodolfo Tuirán, dirigió unas palabras, en las
cuales, destaca su apreciación sobre los retos de la
evaluación y acreditación en nuestro país: “Los
desafíos en puertas exigen perseverar en una ruta
de desarrollo institucional que ha demostrado sus
beneficios y virtudes, pero que implica simultánea-
mente corregir algunas desviaciones u omisiones”.
Al respecto señaló tres áreas que considera
decisivas: en primer lugar, atender al modelo
organizacional de evaluación y acreditación debido a
que tiene un claro déficit de coordinación que sin
duda afecta el desenvolvimiento de todo el sector;
Ing. Luis Eduardo Zedillo Ponce de León durante su discurso.
Miembros del Consejo Asesor del Copaes durante la toma de protesta.
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Número 2, Año 2.
en segundo lugar, tener presente que hay una
exigencia creciente de que las agencias y organis-
mos de evaluación y acreditación transparenten sus
procesos y se abran a la evaluación, en este
marco, es preciso impulsar la evaluación perma-
nente de estos organismos y sus prácticas; y en
tercer lugar, enfatizó en que se deben crear
incentivos para asegurar una mayor difusión de las
prácticas de evaluación y acreditación en los
subsistemas de Educación Superior más rezaga-
dos.
Entre los invitados asistieron el Secretario General
Ejecutivo de la Asociación Nacional de Universida-
des e Instituciones de Educación Superior,
ANUIES, Dr. en Quím. Rafael López Castañares; el
Director General del Centro Nacional de Evaluación
para la Educación Superior, CENEVAL, Dr. Rafael
Vidal Uribe; el Presidente de la Federación de
Instituciones Mexicanas Particulares de Educación
Superior, FIMPES, Mtro. Ángel Eliseo Cano; el
Presidente de la Asociación Nacional de
Universidades Politécnicas, Dr. Luis Téllez Reyes;
el Coordinador General de los Comités
Interinstitucionales para la Evaluación de la
Educación Superior, CIEES, Dr. Javier de la Garza
Aguilar; los miembros del Consejo Asesor, los
integrantes de la Asamblea General del Copaes,
los presidentes e integrantes del Consejo Directivo
de los Organismos Acreditadores, funcionarios de
la Secretaría de Educación Pública y de otras
instituciones relacionadas al ámbito de la
Educación Superior, representantes de las Institu-
ciones de Educación Superior, entre otros invita-
dos.
México, D.F., 9 de septiembre de 2011.- El Consejo
para la Acreditación de la Enseñanza de la Cultura
de la Actividad Física, COMACAF, es un organismo
reconocido por el Consejo para la Acreditación de la
Educación Superior, Copaes, para acreditar progra-
mas de Educación Física desde abril del 2006.
Es por esto que con miras a una reacreditación, el
COMACAF ha comenzado una actualización y revi-
sión de su normatividad, para seguir reconociendo a
programas que destacan por su buena calidad.
Dentro de este proceso, el M.C. Erasmo Maldonado
Maldonado, presidente de COMACAF, extendió una
invitación al Ing. Luis Eduardo Zedillo Ponce de
León, Director General del Copaes, a compartir una
perspectiva de la acreditación de programas acadé-
micos como medio para el aseguramiento de la cali-
dad educativa en una reunión de trabajo realizada
en el Hotel Lepanto en el Centro Histórico de la
Ciudad de México.
Acompañando al Director General del Copaes, asistió
el Lic. Juan Carlos del Castillo, Director Técnico, y la
Lic. Elizabeth Bernal, Subdirectora Jurídica para ase-
sorar a los miembros del COMACAF.
Previamente, los asistentes participaron en mesas de
trabajo con el fin de compartir experiencias que los
apoyarán en su proceso de reacreditación.
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Número 2, Año 2.
Ciudad de México, 14 de septiem-
bre de 2011.- Siguiendo las líneas
estratégicas de trabajo acordadas
desde su reestructuración, el Con-
sejo para la Acreditación de la Edu-
cación Superior, Copaes, fue con-
vocado a una reunión con la Canci-
llería Mexicana para presentar pro-
puestas de colaboración que contri-
buyan a la formación de profesiona-
les competitivos a nivel internacio-
nal, en las instalaciones de la Se-
cretaría de Relaciones Exteriores,
SRE.
Copaes asiste a reunión con la Secretaría de Relaciones Exteriores
COMACAF inicia su proceso de reacreditación.
Copaes refrendó su respaldo al Consejo Mexicano para la Acreditación de la Enseñanza de la Cultura
de la Actividad Física, COMACAF, recordándoles que los asesorará durante todo el proceso.
El Ing. Luis Eduardo Zedillo Ponce de León y el M.C.
Erasmo Maldonado Maldonado con los miembros de
COMACAF.
Ambos organismos buscan generar acuerdos que beneficien a los estudiantes de nivel superior.
Durante la reunión a la que asis-
tieron el Ing. Luis Eduardo Zedillo
Ponce de León, Director General
del Copaes; el Lic. Juan Carlos
del Castillo, Director Técnico y la
Lic. Elizabeth Bernal, Subdirecto-
ra Jurídica del Consejo, Copaes
se presentó como un organismo
ya independizado de los Comités
Interinstitucionales para la
Evaluación de la Educación
Superior, CIEES, explicando su
quehacer en el ámbito de la edu-
cación superior además de la im-
portancia de la acreditación como
un medio de aseguramiento de
calidad de programas educativos.
Por parte de la Cancillería
Mexicana estuvieron presentes el
Emb. Rogelio Granguillhome
Morfín, Titual de la Unidad de
Relaciones Económicas y Coope-
ración Internacional; la Embajado-
ra Cecilia Jaber, Directora Gene-
ral de Cooperación Educativa y
Cultural; la Lic. Verónica
Bejarano, Directora de Coopera-
Número 1, Año 1.
ción Educativa y la Lic. Rosaura
León, Subdirectora de Coopera-
ción Educativa de la SRE.
Durante el encuentro el Ing.
Zedillo, expuso brevemente los
objetivos, historia y procesos de
operación y de acreditación del
Copaes, así como el número de
carreras acreditadas a nivel
nacional. Asimismo, presentó
diversas propuestas de colabora-
ción con la Cancillería Mexicana
en las que se promuevan acuer-
dos bilaterales y multilaterales y el
fomento de becas para alumnos y
docentes, al igual que la promo-
ción y creación de proyectos que
puedan ser planteados ante orga-
nismos cúpula como la SEP,
ANUIES, FIMPES e Instituciones
de Educación Superior.
Por su parte, la Embajadora Jaber
ofreció respaldar al Copaes, ya
que ambos organismos poseen
Página 10
objetivos en común. Mientras tanto
el Embajador Granguillhome habló
de la compatibilidad de los títulos
profesionales a nivel latinoamerica-
no al mismo tiempo que invitó al
Copaes a continuar explorando
áreas de oportunidad en las que
puedan trabajar de manera conjun-
ta.
Entre los acuerdos generados y
discutidos al final de la reunión des-
El Ing. Luis Eduardo Zedillo Ponce de León durante su exposición.
Copaes asiste al 50 aniversario del Cetys Universidad.
Mexicalli, 19 de septiembre.- El Centro de Enseñan-
za Técnica y Superior, Cetys, es una institución
académica que cuenta con más de 26 mil egresados
que han sido formados para contribuir al mejora-
miento económico, social y cultural del país desde
1961, año en que inició operaciones en Mexicalli,
Baja California.
En el marco de su 50 aniversario como institución
educativa, el Consejo para la Acreditación de la
Educación Superior, Copaes, asistió como invitado
especial con el objetivo de compartir experiencias y
fortalecer lazos en el plano internacional a través del
panel “Tendencias Futuras en la Educación Superior
Global”.
Dentro de este panel participaron diversos líderes de
la educación superior en el ámbito internacional;
abarcando desde las Américas, Unión Europea,
Medio Oriente y Asia Pacífico, quienes compartieron
sus prospectivas sobre los siguientes 50 años en
cuanto al rol de las universidades en el desarrollo
económico y de nuestra sociedad.
taca el otorgamiento de recursos
para concretar acciones que
puedan ser identificados de
manera tripartita, así como la
creación y desarrollo de progra-
mas y proyectos de cooperación
internacional, particularmente en
aquellos relacionados con el ase-
guramiento de la calidad de la
Educación Superior.
En el marco de su 50 aniversario, Copaes participa en uno de sus paneles para compartir sus expe-
riencias en materia de acreditación para elevar la calidad de la educación en nuestro país.
Página 11
Número 2, Año 2.
Representando al Copaes asistió el Ing. Luis
Eduardo Zedillo Ponce de León, Director General,
quien tuvo la oportunidad de compartir su experiencia
dentro del tema “El futuro del papel de la acreditación
en la garantía de calidad”, junto con el Mtro. Ángel
Eliseo Cano, presidente del Consejo Directivo de
FIMPES y rector de la Universidad Latina; Ralph
Wolff, presidente de la Western Association of
Schools and Colleges (WASC - EEUU); Petr
Budinsky, Vicerrector de Educación y Relaciones
Interinstitucionales de University of Finance and
Administration (VSFS – Rep. Checa); entre otros.
El rector del Cetys, Dr. Fernando García, dio la bien-
venida a los panelistas y al término de la sesión les
hizo entrega de medallas conmemorativas, en un
acto en el que además estuvo presente el alcalde de
Mexicalli, Francisco Pérez Tejada Padilla.
Al día siguiente, con un lleno total del auditorio del
Campus Tijuana, el Gobernador del Estado de Baja
California, Lic. José Guadalupe Osuna Millán y el
alcalde de Mexicalli dieron un recorrido en la vida de
esta institución educativa a través de un video, junto
con el rector, quien agradeció la participación de los
asistentes.
Participantes del 50 Aniversario de Cetys Universidad.
Asiste Copaes a taller de evaluadores de COAPEHUM
Puebla, 22 de septiembre.- Con el fin de estrechar
vínculos y respaldar a sus Organismos Acreditado-
res, el Consejo para la Acreditación de la Educación
Superior, Copaes, fue invitado al “Taller de Habilita-
ción para Evaluadores de Programas Educativos en
Humanidades”, realizado por el Consejo para la
Acreditación de Programas Educativos en
Humanidades, COAPEHUM.
Al evento asistió la Lic. E. Andrea Saldaña Aceves,
Subdirectora de Relaciones Interinstitucionales del
Durante el evento Copaes compartió con los evaluadores las metas de acreditación para el 2011.
Copaes, quien expuso el tema “La Acreditación en la
Educación Superior de México”, en donde además de
ofrecer un panorama sobre las líneas de trabajo del
Consejo para el presente año, hizo mención de la
situación actual del COAPEHUM sobre los programas
que ya han sido acreditados.
Una vez finalizada la exposición se dio inicio al taller,
impartido por la Dra. María del Carmen García
Aguilar y la Dra. Verónica Sánchez Hernández,
ambas de la Benemérita Universidad Autónoma de
Página 12
Número 2, Año 2.
Copaes continúa con la vinculación con organismos internacionales
El Ing. Luis Eduardo Zedillo Ponce de León asiste a un conversatorio en donde tuvo la oportunidad
de conocer especialistas internacionales en materia de educación.
Ciudad de México, 29 de septiembre.- Con miras a
una visión internacional en la educación superior, el
Consejo para la Acreditación de la Educación
Superior, Copaes, fue invitado al conversatorio
“Desafíos de México en América Latina y el Caribe”,
organizado por el Instituto Matías Romero, IMR, y la
Secretaría General de Iberoamérica, SEGIB.
Al evento realizado en el Hotel Camino Real de
Polanco asistió el Ing. Luis Eduardo Zedillo Ponce de
León, Director General del Copaes en conjunto con
otros diplomáticos, funcionarios públicos y
académicos.
El Ing. Luis Eduardo Zedillo Ponce de León durante
el conversatorio.
Puebla en conjunto con la Mtra. Silvia Guadalupe
Durán Payán de la UNAM, en el cual se hizo una
breve exposición sobre los antecedentes de la acredi-
tación. Asimismo se llevó a cabo la revisión del
instrumento de evaluación a través de un ejercicio
práctico.
Al final de la sesión el Dr. Roberto Hernández
Oramas, Presidente de COAPEHUM, hizo entrega de
constancias a los asistentes. La Lic. E. Andrea Saldaña junto con los asistentes al
taller.
La ponencia fue presentada por el Embajador Rubén
Beltrán Guerrero, Subsecretario para América Latina
y el Caribe con comentarios de la Dra. Natalia
Saltalamacchia, directora del Centro de Estudios y
Programas Interamericanos del ITAM y del
Dr. Carlos Heredia, director de la División de Estu-
dios Internacionales del CIDE. La mesa fue
moderada por el Embajador Pablo Macedo Riba,
Director General del IMR y el Dr. Manuel Guedán,
Director Designado de la Oficina de Representación
de la SEGIB.
Número 2, Año 2.
Para ampliar la presencia del Copaes en el ámbito internacional, par-ticularmente en Iberoamérica, se realizó en Madrid, España, una reu-nión con el titular de la Secretaría General Iberoamericana, Dr. En-rique Iglesias, teniendo como antecedente los acuerdos alcanzados en la XX Cumbre Iberoamericana Argentina 2010, celebrada en Buenos Aires Argentina, en el tema de calidad de la educación. Durante esta reunión, destacó el interés por establecer un espacio común que permita avanzar en el tema del reconocimiento mutuo en la región iberoamericana, de tal manera que en el mediano plazo se esté en posibilidad de reconocer como válidas las acreditaciones en-tre países que deriven en el reconocimiento mutuo de títulos, grados académicos y movilidad estudiantil, a la vez de encontrar mecanismos que permitan establecer criterios generales comunes, con el fin de realizar acreditaciones internacionales dentro de la región iberoame-ricana tomando en consideración los criterios armonizados que la Red Iberoamericana pa-ra la Acreditación de la Calidad de la Edu-cación Superior, RIACES ha desarrollado para diferentes acreditaciones regionales ta-les como los proyecto piloto en medicina, agronomía e ingeniería.
Copaes continúa con la vinculación con organismos internacionales
El Dr. Enrique V. Iglesias, Secre-tario General Iberoamericano propuso la realización de un foro en México, sobre acreditación in-ternacional y sus implicaciones pa-ra que México asuma el liderazgo en la materia. Consecuentemente, propuso que Copaes prepare una propuesta a la SEGIB para el de-sarrollo de dicho foro.
El 4 de octubre de 2011, se firmó un Acuerdo Modificatorio con la
Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación,
ANECA, también en Madrid. El acuerdo original se firmó en el año
2003.
Con la firma de este nuevo Acuerdo, será posible, entre otros aspec-
tos, el intercambio de experiencias y expertos en proyectos específi-
cos entre España y México, así como la cooperación para la elabora-
ción de publicaciones y la organización de foros con temas relativos
al aseguramiento de la calidad de la educación superior.
Esta acción es relevante dada la importancia de ANECA tanto en el
ámbito de la unión Europea como en Iberoamérica.
Zulima Fernández, Directora de la ANECA, expresó su reconocimien-
to por el interés del Copaes, en participar activamente en foros inter-
nacionales y reiteró la trascendencia de que México comparta su ex-
periencia en materia de aseguramiento de la calidad con la región
iberoamericana.
Número 1, Año 1.
Copaes se reúne con el Secretario General de la OCDE.
Página 14
Preparar a los alumnos para un mundo competitivo y cambiante debe ser prioridad de los sistemas
educativos, dice la OCDE.
París, 10 de octubre de 2011.-
Con el fin de conocer las mejores
prácticas internacionales en mate-
ria de gestión de Instituciones de
Educación Superior, el Director de
General del Copaes, Ing. Luis
Eduardo Zedillo Ponce de León,
se reunió con el Secretario
General de la Organización para
la Cooperación del Desarrollo
Económico, OCDE, Dr. José
Ángel Gurría en su sede de
París, Francia.
En la reunión también estuvieron
presentes distinguidos funciona-
rios comprometidos con la calidad
de la educación superior,
incluyendo al Representante Per-
manente de México ante la OC-
DE, Emb. Agustín García-López;
la Sra. Deborah Roseveare,
Titular de la Unidad de Políticas
Educativas del Directorado de
Educación; el Sr. Paulo Santiago
funcionario de dicho Directorado
responsable del estudio sobre el
desarrollo de capacidades profe-
sionales a través del entrenamien-
to vocacional en la educación su-
perior; así como la Maestra Luisa
Solchaga, Primer Secretario
responsable de los programas de
educación en la Representación
Permanente.
Por su parte el Ing. Zedillo pre-
sentó el contenido y la misión del
Consejo para la Acreditación de la
Educación Superior, Copaes,
destacando que la acreditación de
programas es un indicador clave
para el aseguramiento de la calidad
en la educación superior. De igual
forma expresó su interés por el
trabajo que actualmente se realiza
en la OCDE a fin de conocer
prácticas ejemplares que sirvan de
base para la modernización del
Manual de Procedimientos y la guía
del trabajo del Consejo que dirige.
Mientras tanto, el Secretario Gurría
comentó la importancia que tiene la
formación de capital humano con
habilidades necesarias para
enfrentar un mercado de trabajo en
un contexto de crisis económica
para que a la vez se apoye al desa-
rrollo económico sus miembros.
Asimismo, ofreció al Director
General del Copaes una serie de
estudios que se llevan a cabo en
materia de empleo, educación y
crisis económica, aludiendo al
Programa sobre Administración de
Instituciones de Educación Superior
(IMHE por sus siglas en inglés), por
lo que extendió una invitación al
Ing. Zedillo para que el Copaes
se integre como miembro del
programa.
Más tarde el Ing. Zedillo se reunió
con funcionarios del Doctorado de
Educación, incluyendo a la Sra.
Diane Lalancette y a Pilar Philip-
Martínez, ambas responsables de
actividades del Programa IMHE,
quienes ofrecieron al Ing. Zedillo
un panorama general sobre las
distintas áreas en las que se en-
foca. En caso de que Copaes se
sumara a dicho programa, tendría
acceso a información de primera
mano sobre estándares de cali-
dad nacionales e internacionales.
Al final de la reunión el Director
General del Copaes agradeció
por los materiales proporcionados
por la OCDE, asegurando que
serán de gran utilidad para el
Copaes y que en breve se afiliará
a la red del IMHE.
Número 2, Año 2.
12 de octubre de 2011.- Con el objeto de generar un
espacio de encuentro para los líderes de instituciones
educativas de nivel superior, el Consorcio para la
Colaboración en la Educación Superior de América
del Norte, CONAHEC realizó del 12 al 14 de octubre,
la XIV Conferencia de la Educación Superior de
América del Norte, bajo el título: “Colaboración
Internacional en la Educación Superior: Encauzando
Nuestras Sociedades en una Era de Transformación”,
en las instalaciones de la Benemérita Universidad de
Puebla, BUAP, generando así un espacio de reflexión
sobre cómo es que las Instituciones de Educación
Superior pueden mejorar sus áreas fuertes y recursos
para poder estar preparados ante los desafíos del
futuro.
Representando al Consejo para la Acreditación de la
Educación Superior, Copaes, asistieron el Lic. Juan
Carlos del Castillo Vázquez, Director Técnico y la
Lic. Andrea Saldaña, Subdirectora de Relaciones
Interinstitucionales, quienes estuvieron presentes en
la Ceremonia de Inauguración y más tarde durante la
Conferencia Magistral de Apertura llamada “La
internacionalización de la educación superior de Amé-
rica del Norte: una visión desde México”, dictada por
el Dr. Rodolfo Tuirán Gutiérrez , Subsecretario de
Educación Superior, quien destacó la importancia de
abrir espacios de diálogo entre gobiernos, empresas,
Instituciones de Educación Superior y otros sectores
de la sociedad, al mismo tiempo que invitó a los
asistentes a asumir un compromiso político con el fin
de crear estrategias de financiamiento para los
proyectos de cooperación internacional.
Durante la ceremonia de inauguración, además del
Dr. Tuirán, estuvieron presentes Rafael Moreno
Valle‐Rosas, Gobernador Constitucional del Estado
de Puebla; Eduardo Rivera Pérez, Presidente
Municipal de Puebla; Enrique Agüera Ibáñez, Rector
de la BUAP; Rafael López Castañares, Secretario
General de la ANUIES; Jesús María Contreras
Esparza, Presidente de la Asociación Nacional de
Universidades Tecnológicas y Rector de la
Universidad Tecnológica de León; Fernando León
García, Presidente del Consejo Directivo de
CONAHEC y Rector de Cetys Universidad; Gustavo
García de Paredes, Presidente del CSUCA y Rector
de la Universidad de Panamá; E. Nigel Harris,
Presidente de UNICA y Rector de la Universidad de
West Indies de Jamaica; Ginette Martin, Ministra
Consejera de Asuntos Políticos, Económicos,
Culturales y Públicos, de Canadá; Rosemarie
Nassif, Asesora Senior, Oficina de la Subsecretaría
de Educación Postsecundaria, Departamento de
Educación de los Estados Unidos; Marianna
Velázquez, Coordinadora, Organización Estudiantil
de América del Norte.
Durante los tres días del evento, se llevaron a cabo
talleres, conferencias y sesiones plenarias en las
que participaron 400 delegados provenientes de
aproximadamente 200 instituciones de educación
superior de los países miembros de CONAHEC.
Página 15
El Dr. Rodolfo Tuirán durante la inauguración del
evento.
Copaes da un paso más hacia la internacionalización
CONAHEC estimula la interacción directa de las Instituciones de Educación Superior en Canadá, Es-
tados Unidos y México, promoviendo los intereses comunes de la comunidad de América del Norte.
Página 16
Número 2, Año 2.
Copaes convoca a representantes de Instituciones líderes en temas de educación a distancia.
Los asistentes compartieron sus experiencias, destacando que la calidad de la educación es lo más
importante, sin distinción de la modalidad.
25 de octubre de 2011.- Con el fin de atender la
necesidad de evaluar la calidad de programas de la
modalidad a distancia, el Consejo para la
Acreditación de la Educación Superior, Copaes,
convocó a una reunión de trabajo con aquellas insti-
tuciones que se han comprometido con la calidad de
la educación en esta modalidad.
En la reunión realizada en la sede del Copaes en la
Ciudad de México, asistieron representantes de
diversas instituciones educativas como la Academia
Mexicana de Profesionales de Educación Abierta y a
Distancia, la Benemérita Universidad Autónoma de
Puebla, el Instituto Tecnológico de Estudios
Superiores de Monterrey, el Instituto Politécnico
Nacional, la Secretaría de Educación Pública, el
Sistema Nacional de Educación a Distancia, la
Universidad Autónoma de Nuevo León, de la
Universidad Autónoma Metropolitana, la Universidad
de Guadalajara, de la Universidad Nacional
Autónoma de México y la Universidad Veracruzana.
Durante la reunión el director general del Copaes,
Ing. Luis Eduardo Zedillo Ponce de León, expuso el
quehacer y el funcionamiento del Consejo. Asimismo
habló sobre las líneas estratégicas de trabajo
establecidas a partir de su reestructuración, además
del plan de acción a corto plazo que viene
implementándose desde principios del 2011.
Hacia el final de la reunión los asistentes compartie-
ron inquietudes y avances institucionales sobre la
modalidad a distancia, destacando que es necesario
crear un marco normativo sobre la evaluación de
este tipo de programas que atiendan a las
necesidades particulares de las instituciones
El Ing. Luis Eduardo Zedillo Ponce de León compar-tiendo su visión sobre la modalidad a distancia con los
asistentes.
educativas que las imparten, enfatizando que la
evaluación de la calidad en este tipo de programas no
debe ser diferente a la modalidad presencial.
Por su parte el Ing. Zedillo invitó a los asistentes a
reflexionar sobre cuáles son las prioridades que
deben ser trabajadas para que en un futuro puedan
acreditarse este tipo de programas, asegurando que
la acreditación de éstos es igual de importante que
modalidad presencial, asegurando que ésta no será
la primera reunión para tratar este tema.
Número 2, Año 2.
Página 17
Miembros de CUPRIA junto con el Dr. Rodolfo Tuirán,
el Ing. Luis Eduardo Zedillo Ponce de León y el Dr.
Jorge Gutiérrez Villareal, rector anfitrión.
Ciudad de México, 31 de octubre.- En el marco de la
XXXIII Sesión del Consejo de Universidades Privadas
e Instituciones Afines, CUPRIA, el Consejo para la
Acreditación de la Educación Superior, Copaes, fue
invitado a compartir con los representantes de las ins-
tituciones que lo integran, las recientes actividades
realizadas por Consejo dirigido por el Ing. Luis
Eduardo Zedillo Ponce de León durante los últimos
meses.
En la sesión estuvieron presentes el Dr. Rodolfo
Tuirán, Subsecretario de Educación Superior de la
Secretaría de Educación Pública; el Dr. en Quím.
Rafael López Castañares, Secretario General de la
ANUIES; el Lic. Miguel Ángel Martínez Espinosa,
Subsecretario de Educación Media Superior; los
representantes de las instituciones miembros de
CUPRIA y el Dr. Jorge Gutiérrez Villareal, rector de la
Universidad Panamericana, quien agradeció a los
asistentes por su presencia.
Durante su exposición, el Director General del
Copaes comentó a los asistentes la reciente firma del
Convenio Modificatorio SEP – Copaes y la instala-
ción de su Consejo Asesor. Dichas actividades fueron
realizadas el pasado 8 de septiembre en las instala-
ciones de la SEP y donde el Dr. Tuirán participó
firmando el convenio y tomando protesta a los miem-
bros del Consejo Asesor.
El Ing. Zedillo destacó que gracias a la actualización
de este convenio se amplían las facultades del
Copaes, además de ratificar las que tenía
originalmente conferidas; mientras que, el Consejo
Asesor fungirá como principal órgano de apoyo y
orientación para propiciar la mejora continua en su
funcionamiento.
Copaes asiste a la XXXIII Sesión de CUPRIA.
Durante la sesión Copaes destacó la importancia de la internacionalización de la Educación Superior
y el aseguramiento de la calidad.
Asimismo, el titular del Copaes comentó los avan-
ces en materia de vinculación a nivel internacional,
entre las que destacan la reunión del Ing. Zedillo
Ponce de León con el Dr. Enrique Iglesias, titular de
la Secretaría General Iberoamericana, SEGIB, en
Madrid, España; la firma del Acuerdo Modificatorio
con la Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad
y Acreditación de ANECA en Madrid, España, y la
reunión con el Secretario General de la Organiza-
ción para la Cooperación y el Desarrollo Económico,
OCDE, Dr. José Ángel Gurría, quienes ofrecieron su
cooperación para que México asuma el liderazgo en
la internacionalización de la Educación Superior por
medio del intercambio de experiencias, foros y
documentación.
Página 18 Miembros de diversas agencias internacionales
durante el encuentro.
Número 2, Año 2.
Copaes asiste a taller de formación en el proyecto CINTAS de RIACES.
Durante el taller, Copaes tuvo la oportunidad de compartir experiencias y crear vínculos con agencias internacionales de evaluación y acreditación, para crear mecanismos de aseguramiento de calidad dentro de las mismas.
25, 26 y 27 de octubre. Bogotá,
Colombia.- Las instalaciones del
Consejo Nacional de Acreditación,
CNA de Colombia fue el lugar en
donde dieron lugar al desarrollo
del IV Taller Regional del Proyecto
CINTAS. Dicho taller fue organiza-
do por la Red Iberoamericana para
la Acreditación de la Calidad de la
Educación Superior, RIACES, en
el marco del “Proyecto de calidad
interna de las agencias de evalua-
ción y acreditación”, CINTAS, cuyo
propósito es apoyar a los organis-
mos de evaluación y acreditación
de la Educación Superior, miem-
bros de la Red, en el desarrollo de
mecanismos internos de calidad y
dar seguimiento a la implantación
de éstos para consolidar un
marco de referencia común.
En representación del Copaes
asistió la Subdirectora Jurídica,
Lic. Elizabeth Bernal Molina, quien
en conjunto con los asistentes
establecieron una metodología de
trabajo, analizando los retos que
existen dentro del aseguramiento
de la calidad al interior de las
agencias acreditadoras, a través
de la exposición, análisis y discu-
sión de las buenas prácticas de
algunos de los participantes, que
eventualmente pudieran apoyarles
en un ejercicio de autoevaluación
tendiente a asegurar la calidad de
los agentes que a su vez, verifican
la calidad de la educación superior
en su país.
El desarrollo del Proyecto
CINTAS incluye la formación de
los técnicos de las agencias que
forman parte de RIACES, como
es el caso del Consejo para la
Acreditación de la Educación Su-
perior, Copaes. Dicha formación
se realizó mediante el IV Taller,
en el que se abordaron los temas
relacionados con la definición y
documentación de los procedi-
mientos de aseguramiento interno
de calidad y con la implantación y
seguimiento de los mismos.
La conducción del taller estuvo a
cargo de personal especializado
de la Agencia Nacional de Eva-
luación de la Calidad y Acredita-
ción, ANECA, de España, apoya-
dos por Juana Hoyos de Camar-
go, del Centro Nacional de Eva-
luación de Colombia, CNA.
Entre los participantes estuvieron
CIEES de México, LAN de Cuba,
SINAES de Costa Rica, CCA de
Centroamérica, CONEAU de Ar-
gentina, INEP de Brasil, el Ministe-
rio de Educación de Uruguay,
QUALITAS de Chile, CEAACES de
Ecuador, CONEAUPA de Panamá,
ANEAES de Paraguay, el propio
CNA de Colombia y ANECA de
España, todas ellas agencias de
evaluación y acreditación de la
educación superior en su respecti-
vo país.
Como conclusión de los trabajos
desarrollados en el taller, los parti-
cipantes obtuvieron elementos for-
mativos para crear instrumentos de
autoevaluación para las agencias
de procedencia, acordaron criterios
comunes para el aseguramiento de
la calidad de sus procesos y esta-
blecieron una fecha próxima para
analizar la versión final del instru-
mento de autoevaluación que pu-
diera ser un referente para la im-
plantación de sus propios mecanis-
mos de autoevaluación, que les
permita trabajar en conjunto y a la
par de redes como RIACES,
INQHAAHE o ENQA.
Página 19
Número 2, Año 2.
El Dr. Carlos Olivares Faúndez dijo que la calidad asumida no es reconocida; por lo tanto deben de
existir los procesos de evaluación.
Participa Copaes en curso sobre Educación Terciaria
americano de Desarrollo, quien ha
impartido diferentes seminarios y
conferencias en distintas entida-
des sobre el aseguramiento de la
calidad, organización y planeación
estratégica.
Por parte del Consejo para la
Acreditación de la Educación
Superior, Copaes, asistió el
Ing. Luis Eduardo Zedillo Ponce
de León, Director General, quien
al igual que los asistentes, pudie-
ron aprovechar el talento de
conocimientos del Dr. Olivares.
Los temas principales del curso
fueron “Impacto, Tendencias y De-
safíos de la Educación Terciaria”,
México, D.F. 24 y 25 de noviembre
de 2011.- Siguiendo con su políti-
ca de mejora continua mediante la
capacitación permanente, el
Consejo para la Acreditación en la
Enseñanza de la Contaduría y
Administración, CACECA, realizó
el Curso Internacional “El Mundo
de la Educación Terciaria”, dirigido
a Rectores y Directores de
Universidades e Instituciones de
Educación Superior en las instala-
ciones del University Club.
El curso fue impartido por el Dr.
Carlos Olivares Faúndez,
Coordinador Regional del Sector
de Educación para la Región de
Centroamérica del Banco Inter-
“¿Cuál es la dirección de la Educa-
ción Terciaria?”, “Aseguramiento y
mejoramiento de la calidad” y
“Fortalecimiento del rol de la Edu-
cación Terciaria en la Investigación
e Innovación”.
Durante el curso, los asistentes
tuvieron la oportunidad de ver rol
que juegan las tecnologías en la
educación dentro de un contexto
globalizado. Asimismo, compartie-
ron las experiencias institucionales
esperando enriquecer el conoci-
miento sobre la Educación Tercia-
ria para beneficiar a la Educación
Superior del país.
Copaes contribuye al elevamiento de la educación superior en Sonora
El Encuentro busca reflexionar sobre el tipo de Instituciones de Educación Superior que se han construido para
ver hacia dónde se dirigirán en el futuro.
Sonora. 29 de noviembre de 2011.- En el contexto de
la construcción de un Nuevo Sonora, abierto a la
globalización y consciente de los retos y desafíos de
las Instituciones de Educación Superior, IES, se
realizó el “I Encuentro de Educación Superior: Una
mirada a la educación superior en el marco de la
transformación educativa”, convocada por la Secre-
taría de Educación y Cultura del Estado a cargo del
Mtro. Jorge Luis Ibarra Mendívil.
Centrándose en las líneas de investigación, docen-
cia, vinculación y extensión, el encuentro buscó
promover el intercambio de experiencias educativas
implementadas por las Instituciones de Educación
Superior para que éstas consientan abrir espacios de
reflexión y lograr proyectar nuevas propuestas y
perspectivas educativas acordes a las necesidades
de la construcción del Nuevo Sonora.
En representación del Consejo para la Acreditación
de la Educación Superior, Copaes, asistió el Lic. Juan
Carlos del Castillo Vázquez, quien dictó la conferen-
cia magistral “Las Instituciones de Educación
Superior ante el reto de la calidad”. Otras personali-
Página 20
Número 2, Año 2.
dades que compartieron su visión sobre la educación
superior fueron el Dr. Fernando León García, Rector
de Cetys Universidad y el Dr. Raúl Domingo Motta.
Durante los días del encuentro, los asistentes
tuvieron la oportunidad de intercambiar visiones,
preguntas y respuestas ante la compleja tarea de
elevar la calidad de la educación superior en el
Estado.
COMACE concluye su Diplomado de Evaluadores Externos en la
modalidad semipresencial.
La plataforma virtual permitió a los evaluadores comunicarse con el asesor por medio de chat, correos electrónicos, envío y corrección de tareas, foros, cuestionarios y seguimiento del avance del diplomado.
Ciudad de México, 1 y 2 de diciembre de 2011.- El
Consejo Mexicano para la Acreditación de Enfermer-
ía, COMACE, realizó la “Cuarta Sesión Presencial
del Diplomado de Evaluadores Externos”, en segui-
miento a la Tercera Sesión realizada el pasado 8 de
septiembre con el objetivo reflexionar sobre el que-
hacer de COMACE en el ámbito de la acreditación
como evaluadores externos.
Durante la Tercera Sesión se identificaron las fases
de los procesos de acreditación y reacreditación para
logar una mejor comprensión de los componentes y
metodologías que actualicen el Sistema Nacional de
Acreditación de Enfermería, SNAE.
En esta ocasión el Diplomado culminó con conferen-
cias y talleres, así como con la versión definitiva de la
visión, misión y filosofía del COMACE y sus procedi-
mientos de acreditación.
Asimismo se hizo la entrega de diplomas de recono-
cimiento al grupo de tutores que asesoraron y condu-
jeron el diplomado; la Dra. Ma. Magdalena Alonso
Castillo, la Dra. Karla Selene López García, la M.E.
Rosalinda Medina Briones, la M.C. Silvia Salas Or-
tegón, la M.C. Lizbeth Padrón Aké, la M.C.S. Cynthia
Ibarra González, la Dra. Ma. Elena Espino Villafuente
y la M.C.E. Ma. Dolores Zarza Arizmendi.
Representando al Copaes, asistió la Lic. E. Andrea
Saldaña Aceves, Subdirectora de Relaciones Inter-
institucionales quien estuvo presente en la inaugura-
ción para dar un mensaje a los evaluadores, en el
que expresó su reconocimiento al COMACE por su
interés y entusiasmo en realizar este tipo de cursos
enfocados a los evaluadores que sin duda fortalecen
su quehacer y su razón de ser para así contribuir a
elevar la calidad de la educación superior en benefi-
cio de los jóvenes estudiantes.
Acompañándola en la mesa de honor estuvieron la
Dra. Ma. Magdalena Alonso Castillo, Presidenta del
COMACE; M.C.E. Ana Cristina Reyes Reyes, Direc-
tora de la Escuela Superior de Enfermería y Obstetri-
cia del IPN; la M.S.P. Lucio Rodríguez Aguilar, Direc-
tor de la Facultad de Enfermería de la Universidad
Autónoma de Nuevo León y la M.E.C.S. Ma. Teresa
Pérez Piñón, Coordinadora de Acreditación del
COMACE.
Página 21
Número 2, Año 2.
Antes de finalizar el evento se realizó la ceremonia de
graduación de los evaluadores participantes, quienes
destacan como la primera generación de este diplo-
mado semipresencial, no sin antes firmar los docu-
mentos de compromiso correspondientes con el Con-
sejo.
Los evaluadores, durante una de las conferencias del
Diplomado.
Copaes participa como miembro distinguido en la Conferencia “What
Works” en Mexicali.
Durante la ceremonia de inauguración, el Director General del Copaes aseguró que al final de las jor-
nadas de trabajo, se obtendrá un material muy valioso para las instituciones participantes.
5 y 6 de diciembre de 2011.
Mexicali, Baja California.- Desde
2007, el Programa de la OCDE
“Institutional Management in
Higher Education”, IMHE, y su
proyecto “Quality in Teaching” ha
explorado los diversos factores
que contribuyen al éxito académi-
co, culminando con la Conferencia
“What Works”, organizada por
CETYS Universidad en coordina-
ción con el IMHE y el Consorcio
para la Colaboración en la Educa-
ción Superior en América del
Norte, CONAHEC, por sus siglas
en inglés.
La conferencia ofreció a los asis-
tentes un acercamiento a los
nuevos enfoques y prácticas
educativas dentro de una red inter-
nacional, para el intercambio de
ideas con dirigentes institucionales
involucrados en la enseñanza de
calidad. El formato del encuentro
permitió a los asistentes conocer
diversos eventos de vanguardia
internacional; participar en deba-
tes sobre los desafíos que
enfrentan las instituciones en el
aseguramiento de la calidad
educativa y reflexionar sobre los
resultados obtenidos de los
exámenes del IMHE sobre la
calidad de la enseñanza y
aprendizaje en la Educación
Superior.
Como miembro activo de IMHE, el
Consejo para la Acreditación de la
Educación Superior, Copaes,
asistió a la ceremonia de inaugu-
ración, en donde su titular, Ing.
Luis Eduardo Zedillo Ponce de
León, compartió unas palabras
con los asistentes, expresando su
agradecimiento por la convocato-
ria además de comentar las
últimas actividades del Consejo
que dirige, entre las que destacan
su reciente visita a la OCDE, con
el Secretario General, Dr. José
Ángel Gurría y el convenio modifi-
catorio recientemente signado con
la Secretaría de Educación
Pública; ambos eventos relaciona-
dos con el tema de la internaciona-
lización de la educación superior.
“Ahora, el Copaes tendrá que
reconocer a organismos internacio-
nales que participen en procesos
de acreditación de programas
académicos del tipo superior que
se impartan en México”, comentó.
“La vinculación que ha iniciado
Copaes con la OCDE, al incorpo-
rarse como miembro del programa
IMHE, será fundamental para
contribuir al cumplimiento de sus
propósitos, particularmente en lo
relativo al desarrollo de estudios y
la profesionalización de evaluado-
res; enunciados dentro de los
últimos nuevos compromisos
asumidos con la SEP”, dijo.
Junto con el Ing. Zedillo estuvieron
presentes Fernando León García,
Rector del Cetys Universidad y
Página 22
Número 2, Año 2.
Director del CONAHEC; Javier
Santillán, Secretario de Educación
del Estado de Baja California;
Richard Yelland, Director del
Departamento de la Gestión de la
Educación e Infraestructura, IMHE,
OCDE y Francisco Pérez Tejada,
Alcalde de la Ciudad de Mexicali; al
igual que distinguidos miembros de
la comunidad educativa de países
como Chile, Suiza, Estados
Unidos, España, Portugal, Hungría,
Francia, Finlandia, Brasil, Reino
Unido, Sudáfrica, Australia,
Estonia, China, Turquía, Canadá,
Japón y Nueva Zelanda.
Al final de su discurso, expresó que
la calidad de la educación es una
responsabilidad social que tienen
las Instituciones de Educación
Superior, por lo que extendió una
Reconoce la SEP a instituciones por la buena calidad de sus programas.
La meta para el próximo año apunta a que cada vez, más jóvenes cursen programas de calidad.
México, D.F., 12 y 15 de diciembre de 2011.- Con el
fin de reconocer a aquellas Instituciones de
Educación Superior, IES, que han contribuido a ele-
var la calidad de la educación en nuestro país, la
Secretaría de Educación Pública organizó una
ceremonia para hacer entrega de dichos reconoci-
mientos a 212 instituciones; 91 Institutos
Tecnológicos, 57 Universidades Tecnológicas, 7
Universidades Politécnicas y 57 IES públicas y
privadas.
Durante la primera ceremonia correspondiente a los
Institutos Tecnológicos y Politécnicos realizada el 12
de diciembre, el Mtro. Alonso Lujambio Irazábal,
Secretario de Educación Pública, subrayó que la
educación tecnológica es un factor indispensable
para que México pueda consolidar su desarrollo y
competir así en la economía mundial. Asimismo
comentó que México se encuentra en el cuarto lugar
de formación de ingenieros y tecnólogos dentro de
los países miembros de la OCDE, incluso por encima
de Brasil, Colombia, Chile y Argentina, siendo que
además un 55% de los estudiantes del sistema
tecnológico se encuentra cursando un programa de
calidad.
Acompañando al Mtro. Lujambio en el presídium,
estuvo el Ing. Luis Eduardo Zedillo Ponce de León,
quien asistió como representante del Consejo para la
Acreditación de la Educación Superior, Copaes, así
invitación a las instituciones partici-
pantes a agotar los procesos de
acreditación ante los organismos
acreditadores nacionales, subra-
yando que ésta asegurará la com-
petitividad del modelo educativo
mexicano en el contexto global.
Página 23
Número 2, Año 2.
como de los Organismos Acreditadores, cuyos
presidentes y/o representantes también estuvieron
presentes durante ambas ceremonias.
Junto a el Ing. Zedillo se encontraban el Dr. Rodolfo
Tuirán, Subsecretario de Educación Superior; el Dr.
Jesús María Contreras, Presidente de la Asociación
Nacional de Universidades Tecnológicas; el Dr. Luis
Téllez Reyes, Presidente de la Asociación Nacional
de Universidades Politécnicas; el Dr. en Quím.
Rafael López Castañares, Secretario Ejecutivo de la
ANUIES; el Mtro. Rafael Vidal Uribe, Director de
CENEVAL y el Dr. Javier de la Garza, Coordinador
General de los CIEES.
Más tarde la Rectora de la Universidad Tecnológica
Emiliano Zapata de Morelos, Lic. Beatriz Ramírez
Velázquez, expresó que este reconocimiento es un
testimonio del esfuerzo por alcanzar la más alta
calidad educativa, al considerar que la inversión en
educación permite formar el capital humano de una
nación y mejorar su calidad de vida.
A la segunda ceremonia realizada el 15 de diciem-
bre, asistió el Dr. Tuirán, en representación del
Secretario de Educación Pública, quien además de
reconocer a IES públicas y privadas por su buena
calidad, compartió con los asistentes que la cifra de
los programas que destacan por esta característica
se multiplicó por 5 desde el 2004. Asimismo, anunció
la creación de la Comisión Coordinadora de Organis-
mos de Evaluación de la Educación Superior,
COCOEES, encargada de articular el quehacer de
estos organismos para concretar el Sistema Nacional
de Evaluación, Acreditación y Certificación de la
Educación Superior.
Como portavoz de las instituciones educativas, el
Rector de la Universidad Autónoma de Chiapas,
UNACH, Mtro. Jaime Valls Esponda, puntualizó que
la educación superior debe ser una guía del sistema
educativo nacional, por lo que invitó a todas las insti-
tuciones de este nivel de estudios a cumplir respon-
sablemente con la misión y compromiso de formar
egresados de calidad, a fin de que sean motor de
cambio en la sociedad.
En este presídium estuvieron acompañando al Ing.
Zedillo y al Dr. Tuirán, la Directora General del Insti-
tuto Politécnico Nacional, la Dra. Yoloxóchitl Busta-
mante Diez, además de los directivos de ANUIES,
CENEVAL y CIEES.
El Mtro. Alonso Lujambio durante su discurso.
De izquierda a derecha: el Dr. Javier de la Garza, la
Dra. Yoloxóchitl Bustamante, el Dr. en Quím. Rafael
López Castañares, el Dr. Rodolfo Tuirán, el Mtro. Jai-
me Valls Esponda, el Ing. Luis Eduardo Zedillo Ponce
de León y el Mtro. Rafael Vidal Uribe.
Ing. Luis Eduardo Zedillo Ponce de León
Director General [email protected]
Lic. Juan Carlos Del Castillo Vázquez
Director Técnico [email protected]
Lic. M. Manuela Calderón Gómez
Directora de Gestión Administrativa [email protected]
Lic. E. Andrea Saldaña Aceves
Subdirectora de Relaciones Interinstitucionales [email protected]
Lic. Elizabeth Bernal Molina
Subdirectora Jurídica [email protected]
C.P. Silvia Tercero Vega
Subdirectora del Área de Contabilidad [email protected]
Lic. Jorge Herrera Galindo
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Número 1, Año