INSTITUCIN EDUCATIVA CRISTO REYHijas de Mara Auxiliadora Salesianas - PopaynCODIGOGA-PL-002

VERSIN001

PLAN DE CLASE POR DESEMPEO Y SECUENCIA DIDCTICA PAGINA 1/1

ESPACIO ACADMICO: ASIGNATURA: GEOMETRIA AO LECTIVO 2015

JEFE DE AREA: OSCAR HERNN ZEMANATE MUOZDOCENTE ENCARGADA: WILLIAM ALBERTO RUIZ CORREA

GRADO: 6 TIPO DE CLASENUEVA XCONTINUIDADAFIANZAMIENTO

UNIDAD No.1GENERALIDADES Y REPRESENTACIONES GEOMTRICASTIEMPO PROBABLE 9FECHA

TIEMPO REALDDMMAA

COMPETENCIA: CONOCIMIENTO GEOMTRICO: Desarrollar habilidades y destrezas que permitan, mediante el razonamiento, el anlisis, la visualizacin, la construccin y la reflexin interpretar diversos modelos en trminos geomtricos.

SABER: 1. Nocin de punto y lnea.2. Determinacin de un plano.3. Posicin relativa entre una recta y un plano.4. Posicin relativa entre dos planos.

DESEMPEO No. 1Describe y aplica las diferentes tcnicas para representar objetos tridimensionales en el plano

ACTIVIDADES DE EXPLORACIONACTIVIDADES DE INTERACCION TERICO PRACTICAACTIVIDADES DE SOCIALIZACIN Y EVALUACION

Induccin del tema Consulta sobre el tema en cuestin y explicacin

explicacin sobre el porqu, el cmo el para qu de las representaciones de objetos tridimensionales; dar ejemplos y encontrar relaciones, aplicando el mtodo deductivo- inductivo

Recordar y diferenciar representaciones de objetos tridimensionales Explicacin de los conceptos del tema que se van desarrollandoSolucin de ejercicios Taller en grupo Taller Individual

Entrega de talleres

Revisin taller en grupo Revisin taller individual Evaluacin escrita Trabajos prcticos de construccin y medicin.

FIRMA DEL DOCENTEFIRMA COORDINADORAFECHA DE REVISIN

ESPACIO ACADMICO: ASIGNATURA: GEOMETRIA AO LECTIVO 2015

JEFE DE AREA: OSCAR HERNN ZEMANATE MUOZDOCENTE ENCARGADA: WILLIAM ALBERTO RUIZ CORREA

GRADO: 6 TIPO DE CLASENUEVA XCONTINUIDADAFIANZAMIENTO

UNIDAD No.1GENERALIDADES Y REPRESENTACIONES GEOMTRICASTIEMPO PROBABLE 40FECHA

TIEMPO REALDDMMAA

COMPETENCIA: CONOCIMIENTO GEOMTRICO: Desarrollar habilidades y destrezas que permitan, mediante el razonamiento, el anlisis, la visualizacin, la construccin y la reflexin interpretar diversos modelos en trminos geomtricos.

SABER: 1. Polgonos y poliedros.2. Representaciones de objetos en el plano.

DESEMPEO No. 2Reconoce y describe polgonos de acuerdo con sus propiedades.

ACTIVIDADES DE EXPLORACIONACTIVIDADES DE INTERACCION TERICO PRACTICAACTIVIDADES DE SOCIALIZACIN Y EVALUACION

Induccin del tema Consulta sobre el tema en cuestin y explicacin

explicacin sobre el porqu, el cmo el para qu de las representaciones de objetos tridimensionales; dar ejemplos y encontrar relaciones, aplicando el mtodo deductivo- inductivo

Recordar y diferenciar representaciones de objetos tridimensionales Explicacin de los conceptos del tema que se van desarrollandoSolucin de ejercicios Taller en grupo Taller Individual

Entrega de talleres

Revisin taller en grupo Revisin taller individual Evaluacin escrita

Trabajos prcticos de construccin y medicin.

FIRMA DEL DOCENTEFIRMA COORDINADORAFECHA DE REVISIN

Revisado y aprobado por el comit de calidad de la I E Cristo Rey Marzo 18 de 2014