Fundalectura - sopa de soles

En esta edición en tinta - braille, el ICBF y Fundalectura han recopilado algunos arrullos, juegos y relatos con los que las familias de distintas etnias del país reciben a sus bebés y los acompañan durante su infancia.

Los textos recogidos forman parte de la tradición oral de…• Algunas comunidades afrocolombianas del litoral Pacífico,

de San Basilio de Palenque y de la comunidad raizal del archipiélago de San Andrés, Providencia y Santa Catalina.

• Los pueblos piapoco, arhuaco, wayú, kamëntsá y uitoto. • Los Rrom.

Estas páginas recogen palabras para crecer que fortalecen los vínculos entre los niños y sus familias; esperamos que también fortalezcan los nexos entre las distintas culturas que forman esta nación.

Instituto Colombiano de Bienestar Familiar ICBFAv Cr 68 Nº 64 c – 75 Sede de la Dirección General

PBX 437 7630 Bogotá, D.C., ColombiaLínea gratuita nacional ICBF 018000 91 80 80

www.icbf.gov.co

Arrullos, cantos y juegos de las comunidades afros, indígenas y Rrom de Colombia

Sopa de soles

Sop

a d

e so

les

Edición en tinta - braille

1

S o p a d e s o l e s

A r r u l l o s , c a n t o s y j u e g o sd e l a s c o m u n i d a d e s a f r o s ,

i n d í g e n a s y R r o md e C o l o m b i a

E d i c i ó n e n t i n t a - b r a i l l e

2

Instituto Colombiano de Bienestar Familiar

Director GeneralDiego Andrés Molano Aponte

Asesora de la Dirección GeneralLuz Mila Cardona Arce

Director de PrevenciónMauricio Hernando Canal

Subdirectora de Primera InfanciaYolanda Piñeros Guerrero

Coordinación editorialHenry Matallana TorresJefe Oficina de Comunicacionesy Atención al Ciudadano ICBFGrupo Multimodales de Comunicación

Comisión Intersectorial de Primera Infancia.Estrategia Nacional de Cero a Siempre

Estrategia Fiesta de la Lectura, del ICBFSopa de solesPrimera edición en tinta-braille: diciembre de 2011ISBN 978-958-623-116-9

© Instituto Colombiano de Bienestar Familiary Fundalectura

Coordinación de esta publicación:Fundalectura

Edición y adaptación de textos:María Cristina Rincón

Recopilación e investigación de la tradición oral:Pilar Posada, Moraima Simarra y Sady Valencia(de los pueblos afrodescendientes), Dalila GómezBaos (del pueblo Rrom o gitano) y SocorroVázquez (de las etnias indígenas).

Ilustración: Carlos Riaño

Impresión: INCI1.000 ejemplares

Agradecemos el apoyo del Ministerio de Cultura, Dirección de Poblaciones.Gracias a su convocatoria difundimos los arrullos y relatos

de Palenque y San Andrés y Providencia••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••

Instituto Colombiano de Bienestar Familiar ICBFAv Cr 68 Nº 64C – 75 Sede de la Dirección General


www.icbf.gov.co

3

L a l e c t u r a , u n c a m i n od e g r a n d e z a p a r a l o s n i ñ o s

L a P r e s i d e n c i a d e l aRe p ú b l i c a s a l u d a l a

i n i c i a t i v a d e e n t r e g a r e s t el i b r o a l a p r i m e r a i n f a n c i a ,l a s f a m i l i a s y l o s a g e n t e se d u c a t i v o s d e l p a í s . A c o r d e

c o n e l P r o y e c t o L e c t u r ac o n l a P r i m e r a I n f a n c i a d e

l a E s t r a t e g i a N a c i o n a l D eC e r o a S i e m p r e , S o p a d e

s o l e s c o n t r i b u i r á e n l ap r o m o c i ó n y g a r a n t í a d e l

4

d e s a r r o l l o i n f a n t i l t e m p r a n od e l o s n i ñ o s c o l o m b i a n o s ,

i n d i s t i n t a m e n t e d e s uc o n d i c i ó n é t n i c a , d e g é n e r o

o d e d i s c a p a c i d a d .

M a r í a C l e m e n c i aR o d r í g u e z d e S a n t o s

P r i m e r a D a m a d e C o l o m b i aP r e s i d e n c i a d e l a Re p ú b l i c a

5

P r e s e n t a c i ó n

C o n s t r u i r d e s d el a p r i m e r a i n f a n c i a

u n a c u l t u r a d e r e s p e t o ,i n c l u s i ó n y v a l o r a c i ó n

d e l a s d i f e r e n c i a s h u m a n a sc o n t o d o s l o s n i ñ o s

y n i ñ a s d e C o l o m b i a ,e s u n c a m i n o q u e p e r m i t e

f o r m a r e n t r e t o d o s u n p a í sc o n m a y o r e q u i d a d ,c o m p r e n s i ó n y a m o r.

6

L o s i n v i t a m o s a d i s f r u t a re s t a c o m p i l a c i ó n d e c a n t o s ,

j u e g o s y a r r u l l o sd e d i f e r e n t e s e t n i a s

c o l o m b i a n a s .

D i e g o A n d r é s M o l a n o A .D i r e c t o r G e n e r a l

I n s t i t u t o C o l o m b i a n od e B i e n e s t a r Fa m i l i a r

7

T r a d i c i o n e s d el o s a f r o c o l o m b i a n o s

9

P a t o c u c h a r a

Pa t o c u c h a r ap a s ó p o r a q u íc o n u n c a n t a r i t ol l e n i t o d e a j í .

A r o r r ó m i n i ñ aA r o r r ó m i n e n é ,d u é r m a s e m i n i ñ a ,d u é r m a s e u s t e d .

10

Y a v i e n e , y a v i e n e

Ya v i e n e l a v a c a ,y a v i e n e e l t e r n e r o ,l a n i ñ a b o n i t as e m u e r e d e m i e d o .

Ya v i e n e l a l u n a ,y a v i e n e e l l u c e r o ,a h a c e r t e u n a a l m o h a d i t ad e a l b a h a c a y r o m e r o .

13

E l n i ñ o l l o r ó n

E l n i ñ o l l o r ó ns e p o n e p i p ó n ,s i s i g u e l l o r a n d os e p o n e b a r r i g ó n .

L a n i ñ a l l o r o n as e p o n e p i p o n a ,s i s i g u e l l o r a n d os e p o n e c a b e z o n a .

14

S e c a s a e l r a t ó n

E s t a b a n l o s a n i m a l e se n u n a g r a n d i v e r s i ó nv í s p e r a d e N o c h e b u e n ap o r q u e s e c a s a e l r a t ó n .

É l m i s m o e r a e l m a r i m b e r o ,¡ q u é c a r a m b a l a q u e d a b a ! ,e l p i n g u í l e h a c í a e l b a j ó ny l a c u c a r a c h a b a i l a b a .

15

E n e s o s a l i ó e l t í o m o n os o l o a z a p a t i a r.L a z o r r a n o l e h i z o c a s op o r q u e n o s a b í a b a i l a r.

E l a l c a l d e e r a c o n e j oy a t o d o s l o s t r a t ó

d e b r u t o s :" M á n d e n m e a t r a e r l a p a vap a ' q u e m e c a n t e e l

b a m b u c o " .

16

Y e n e s t o d i j o l a p a vaq u e e l l a e s t a b a d e l u t op o r q u e e n e s o s m i s m o s d í a ss e l e h a b í a m u e r t o u nd i f u n t o .

17

S a p i t o s a p ó n

L o s n i ñ o s o y e n a l a s d o ss a p a s y a l f i n a l s a l t a nc o m o s a p o s a u n l u g a ra c o r d a d o .

— ¡Comad r e !—¿Seño r a ?—Va m o s a n a d a r.— N o p u e d o i r.— ¿ Po r q u é ?— Po r q u e m i m a r i d o l l e g ó .— ¿ Y q u é l e h a t r a í d o ?

18

— U n p a ñ o l ó n .— ¿ D e q u é c o l o r ?—Ve r d e l i m ó n .— ¿ Q u é c o m e n l o s b l a n c o s ?— G a l l i n a y c a p ó n .— ¿ Y l o s m u c h a c h i t o s ?— U n c h i c h a r r ó n .

Va m o s b r i n c a n d os a p i t o y s a p ó n ,v a m o s b r i n c a n d os a p i t o y s a p ó n .

21T r a p i c h i t o

E n f i l a l o s n i ñ o s s et o m a n d e l a m a n o .E l d e u n e x t r e m o s eq u e d a q u i e t o . L o s d e m á sl o e n v u e l v e n m i e n t r a sc a n t a n . C u a n d o l a e s p i r a ls e c i e r r a , e l ú l t i m o j u g a d o rc o m i e n z a a d e s e n v o l v e r l ac o r r i e n d o .

Tr a p i c h i t o , m o l é , m o l é ,t r a p i c h i t o , m o l é , m o l é ,m o l é l a c a ñ a m o r a d a ,

22s i n o l a m o l é s a h o r a ,m o l e l a a l a m a d r u g a d a .¡ A y ! m o l é l a c a ñ a m o r a d a .

S e ñ o r t r a p i c h i t o ,v a m o s a m o l é ,a m o l é l a c a ñ ap a ' t o m á c a f é .¡ A y ! m o l é l a c a ñ a m o r a d a .

S e ñ o r t r a p i c h i t o ,v a m o s a m o l é ,a m o l é l a c a ñ ap a ' s a c á l a m i e l .

23L o s m o n o s , c a é , c a é

C a n t a d o e n l o s v e l o r i o sd e n i ñ o s , e n e s t e j u e g ol o s n i ñ o s s e s i e n t a n e ne l s u e l o y c o r e a n e le s t r i b i l l o . L u e g o p o rt u r n o s , i m p r o v i s a n c o p l a s .

A l l á v a n l o s m o n o s ,c a é , c a é ,

c o n s u s r e d o b l a n t e s ,c a é , c a é ,

l o s m o n o s m á s f e o s ,c a é , c a é ,

24

c a n t a n a d e l a n t e , c a é , c a é ,a l l á v a n l o s m o n o s ,

c a é , c a é ,c o m i e n d o p e g a o , c a é , c a é ,e l m o n o m á s f e o , c a é , c a é ,e s c a b e c i p e l a o , c a é , c a é ,

A l l á v a n l o s m o n o s ,c a é , c a é ,

t o m a n d o c a f é , c a é , c a é ,y e l m á s c h i q u i t i c o ,

c a é , c a é ,s e p a r e c e a u s t e d , c a é , c a é .

25

¿ P o r q u é l a s a r a ñ a sv i v e n e n l o s á r b o l e s ?

U n a v e z H e r m a n o T i g r ef u e a v i s i t a r a u n a sc h i c a s y l e s d i j om e n t i r a s d e l H e r m a n oA raña .

A r a ñ a s e e n t e r óy p a r a d e s q u i t a r s e l e sd i j o a l a s c h i c a s q u eT i g r e e r a e l c a b a l l od e s u p a p á .

26

T i g r e s e e n o j ó m u c h oc u a n d o l e c o n t a r o ne s t a m e n t i r a . Y f u ed o n d e A r a ñ a p a r ap e d i r l e q u e d i j e r al a v e r d a d . Pe r o A r a ñ as e h a b í a m e t i d o a l ac a m a p a r a h a c e r s ee l e n f e r m o .

T i g r e e m p e z ó a j a l a r l o ,p e r o A r a ñ a s e p u s o al l o r a r y d i j o q u e t e n í ad o l o r y n o p o d í a c a m i n a r.

27

H e r m a n o T i g r e s eo f r e c i ó a c a r g a r l o .¡ J u s t o l o q u e A r a ñ aq u e r í a ! Y s i n e m b a r g o ,c u a n d o s e m o n t ós o b r e e l t i g r e , l e d i j oq u e n o e s t a b a c ó m o d o .

L e p i d i ó u n a s i l l a yu n r e j o . . . y e l t i g r e n os o s p e c h ó n a d a . Po r e lc o n t r a r i o , l e c o n s i g u i ót o d o , l o m o n t ó s o b r es u l o m o y e c h ó a c o r r e r.

28

E n t o n c e s A r a ñ a l e p i d i óq u e f u e r a d e s p a c i op o r q u e n o q u e r í a c a e r.Y e l H e r m a n o T i g r e l eh i z o c a s o . P e r o c u a n d ol l e g a r o n d o n d e l a s c h i c a sA r a ñ a l e p e g ó a T i g r e t a nd u r o q u e e l t i g r ec o m e n z ó a c o r r e r.Y p a r a q u e l a s c h i c a sl o e s c u c h a r a n , A r a ñ ac o m e n z ó a g r i t a r :

29

— M i r e n , n o m e n t í .E l H e r m a n o T i g r e e se l c a b a l l o d e m i p a p á .

T i g r e c o m e n z ó a c o r r e rm á s r á p i d o y A r a ñ as a l i ó d i s p a r a d o a u ná r b o l y n u n c a s ev o l v i ó a b a j a r.

D e s d e e s e d í a l a sa r a ñ a s v i v e n e n l o s á r b o l e s .

30

H e v i s t o z a r p a r m e j o r e sb u q u e s q u e e l t u y o

E n S a n A n d r é sy P r o v i d e n c i as e u s a e s t e r e f r á np a r a d e c i r l e a u n ap e r s o n a q u e s e c r e ed e m a s i a d o , q u e n os e a t a n c r e í d a p o r q u eo t r o s q u e t e n í a ne s a a c t i t u d n ol l e g a r o n l e j o s .

31

T r a d i c i o n e s d el o s i n d í g e n a s c o l o m b i a n o s

33

L o s z a p a t o s d e l c i e m p i é s

E l c i e m p i é s s e v a a b a ñ a rt o d o s l o s d í a st o d a s l a s m a ñ a n a s .B o n i t o s s u s z a p a t o s ,c a n o a s d e p a l m a .B o n i t o s s u s z a p a t o s ,c a n o a s d e p a l m a .

34M a r i p o s a a z u l

U n a m a r i p o s a g r a n d ey h a m b r i e n t a v u e l ap o r l a m o n t a ñ a y d a n z ae n l o m o j a d o , e n l o s e c oe n l o s e c o , e n l o m o j a d oe n l a c a n o a , e n l a c a n o a .

L a m a r i p o s a a z u l v u e l a ,v u e l a ,s e p a r a e n l a h o j ad e l á r b o l ,e n e l l a , e n e l l a , e n e l l a .

37

M i p a j a r i t a m a s c o t a

M i p a j a r i t a m a s c o t aq u e t e v u e l e s ,m u y v i e j i t a e s t á s t úm u y a b u e l i t a e s t á s t ús e t e e s t á n c a y e n d ol a s p l u m a s .

38

S e f u e e l s o l

E l s o l y a s e e s c o n d i ó .M e e n t r a r ép u e s m e c a n s é d e j u g a r.C e n a r é s o p a d e s o l e sb e b e r é u n v a s o d e c h i c h ay m e a c o s t a r é .M a ñ a n a e n l a m a ñ a n am e l e va n t a r é , m e b a ñ a r éy a l a e s c u e l a i r é .

39

L a a p u e s t ad e l t i g r e y l a l l u v i a

E l t i g r e y l a l l u v i ah i c i e r o n u n a a p u e s t a .L a l l u v i a d i j o :" A m í l a g e n t e m e t i e n em á s m i e d o q u e a t i " .

E l t i g r e l e r e s p o n d i ó :" A m í m e t i e n e n m á sm i e d o " y e m p e z ó ab rama r.

40

A l o í r l o , l a g e n t ec o r r i ó p a r a d a r l ec a c e r í a , p e r o e n e s em o m e n t o l a l l u v i ae m p e z ó a t r o n a ry a r e l a m p a g u e a r.

E n t o n c e s , t o d o sc o r r i e r o n ae s c o n d e r s e y g a n ól a l l u v i a .

43

V a m o s a d o r m i r t e d i g o

H i j i t o , s i e s t á s c a n s a d o ,va m o s a d o r m i r.

C o m o t e d i c e e l s o l :v a m o s a d e s c a n s a r,p a r a m a ñ a n a t e m p r a n o ,s a l i r a c a m i n a r.

H i j i t o , s i e s t á s c a n s a d o ,va m o s a d o r m i r.

44

C o m o t e d i c e l a l u n a :e s t a n o c h e t e a c o m p a ñ a r é ,y m a ñ a n a t e m p r a n oa l s o l l a m a n o l e d a r é .

H i j i t o , s i e s t á s c a n s a d o ,d u é r m e t e y a , y a .

45

A h í v i e n e m a m á

D u é r m e t e , m i h e r m a n oD u é r m e t e , m i n i ñ o .A h í v i e n e m a m á ,a h í v i e n e , a h í v i e n e .V i e n e e n l a t a r d em o n t a d a e n M o r o c h ó nm o n t a d a e n n u e s t r o b u r r i t om o n t a d a e n M o r o c h ó n .

47

T r a d i c i o n e s d e l o s R r o mc o l o m b i a n o s

49

T i k i t i k i t a i

T i k i t i k i t a iE s t a n i ñ a h e r m o s aj u e g a c o n s u m a r i p o s a .

T i k i t i k i t a iq u i e r e i r y v e n i r,v o l a r p o r l o s c a m i n o s .

T i k i t i k i t a ia l c a n z a r l a s e s t r e l l a sy t o c a r e l s o l .

50

P r a k a t a k a t a k a t av e n , q u i e r o a l z a r t ee n t r e m i s b r a z o s .

P r a k a p r a k a t as o n r í e c o n m i g o ,b a i l a c o n m i g o .

P r a k a p r a k a t a .

53

D u é r m e t e m i c h i q u i t o

D u é r m e t e m i c h i q u i t o ,q u e m a ñ a n a s a l e e l s o ly D i o s i t o b a j a r áp a r a d a r t e d e c o m e r.

D u é r m e t e m i n i ñ o ,q u e m a ñ a n a s a l e e l s o ly D i o s i t o b a j a r áp a r a d a r t e d e c o m e r.

54

Y D i o s b a j a r áp a r a d a r t e d e c o m e r.

D u é r m e t e , d u é r m e t e .

55C ó m o s e c r e a r o nl o s s e r e s h u m a n o s

C u a n d o D i o s q u i s o h a c e ra l s e r h u m a n o , t o m óa g u a y h a r i n a y m o l d e óc o n m u c h o a m o r l a sf i g u r a s d e u n h o m b r ey u n a m u j e r. D e s p u é sl a s p u s o e n e l h o r n oc e l e s t i a l y s e m a r c h ó .

C o m o e s t a b a m u y r e l a j a d ot a r d ó e n v o l v e r. Po r e s oc u a n d o s a c ó l a s f i g u r a s

56d e l h o r n o e n c o n t r ó q u es e h a b í a n d o r a d od e m a s i a d o . E s t a b a nn e g r a s ¡ y e r a n h e r m o s a s !

Y q u i s o c r e a r m á s s e r e sh u m a n o s , p e r od i f e r e n t e s . D e m o d oq u e t o m ó o t r a v e zl o s m i s m o si n g r e d i e n t e s , l o sm o l d e ó y l o s p u s oe n e l h o r n o c e l e s t i a l .E s t a b a p r e o c u p a d o e s t av e z , a s í q u e l o s s a c ó d e lh o r n o p r o n t o . E s e d í a c r e óa l o s b l a n c o s , p u e s n o s e

57a l c a n z a r o n a d o r a r b i e n .E n t o n c e s D i o s d i j o : e s t av e z m e q u e d a r á n c o m oq u i e r o . To m ó n u e va m e n t el o s m i s m o s i n g r e d i e n t e sp e r o i n v e n t ó e l t i e m p oy e l r e l o j . A h o r a s í , s ed i j o , y e s t u v o m u yp e n d i e n t e d e q u ee s t o s s e r e s h u m a n o ss a l i e r a n b i e n d o r a d o sd e l h o r n o . Y a s í f u e ,c u a n d o l o s s a c ó d e lh o r n o v i o q u e e r a nm u y b o n i t o s y p e r f e c t o s .¿ Y q u i é n e s e r a n ?P u e s l o s R r o m .

58C ó m o s e d i s p e r s a r o nl o s R r o m p o r e l m u n d o

H a c e m u c h o s , m u c h o sa ñ o s u n g i t a n o v i a j a b ac o n s u f a m i l i a . S uc a b a l l o e r a f l a c oy s u s p a t a s e s t a b a nt a n d é b i l e s q u e y ac a s i n o p o d í a t i r a rl a p e s a d a c a r r e t a .Pe r o l a f a m i l i ac o n t i n u a b a c r e c i e n d o .A m e d i d a q u e l af a m i l i a c r e c í a ,e l c a b a l l o t e n í a q u e

59e s f o r z a r s e m á s y l l e g óe l m o m e n t o e n q u eya c a s i n o p o d í a c a m i n a r.

Pe r o d e b í a s e g u i r e lc a m i n o , q u e e s t a b a l l e n od e h u e c o s . E l c a b a l l oi b a y v e n í a , s e m e c í a d ed e r e c h a a i z q u i e r d a y d el a c a r r e t a c a í a n m u c h a sc o s a s : l a s o l l a s , l o st a p e t e s , l a r o p a yd e v e z e n c u a n d o h a s t al o s n i ñ o s s e g o l p e a b a nl a c a b e z a c o n e l s u e l o .

60N o h a b í a n i n g ú n p r o b l e m ac u a n d o e r a d e d í a ,p u e s s u s p a d r e s l o sl e va n t a b a n . E lp r o b l e m a m á s g r a v ee r a d e n o c h e , c u a n d on o s e p o d í a v e r n a d a .

E l R r o m v i a j óp o r t o d o s l o s c a m i n o sy e n t o d o s c a y e r o nu n a n i ñ a a q u í , u nn i ñ o a l l á y o t r o s m á sl e j o s . A s í f u e c o m o l o sR r o m n o s d i s p e r s a m o sp o r e l m u n d o .

63DE DÓNDE VIENEN ESTOS ARRULLOS, RELATOS Y JUEGOS

De la tradición afro en el pacífico colombiano

Selección de Pilar Posada

• Ya viene, ya viene. Arrullo recogido en Barbacoas, Nariño. Cunas,andadores y canciones de cuna en Bolívar, Antioquia y Nariño,María Luisa Rodríguez de Montes, Instituto Caro y Cuervo, Bogotá,1962. PP

• Se casa el ratón. Retahíla proporcionada por Ana FranciscaHernández Buenaventura. La vertiente afropacífica de la tradiciónOral, Alvaro Pedrosa y Alfredo Vanín, Editorial de la Facultad deHumanidades de la Universidad del Valle. Cali 1994. PP

• Sapito, Sapón. Juego comunicado por Anita Hernández, Guapi,Cauca. Tomado de: ¡Juguemos!, Oscar Vahos Jiménez, p. 209. pp

• Trapichito. Juego tomado de Olga Lucía Jiménez, Ronda queronda la ronda, Juegos y cantos infantiles de Colombia, Tres CulturasEditores, Bogotá, 1988, p. 73. (Informado por Catalina Perea,Andagoya, alto San Juan).

• Los monos caé, caé. Juego de chigualo tomado de Anotacionessocioculturales sobre el departamento del Chocó, Mirza Mena dePerea, Beatriz Gil Ibargüen, Beatriz López de Ortega, EditorialLealón, Medellín, 1994.

64De San Basilio de Palenque

Recopilados por Moraima Simarra

• Pato cuchara. Arrullo.

• El niño llorón. Arrullo.

De la tradición raizal, en San Andrés y Providencia

Recogidos por Sady Valencia

• ¿Por qué las arañas viven en los árboles? Relato.

• He visto zarpar mejores buques que el tuyo. Refrán.

De pueblos indígenas colombianos

Compilación de Socorro Vásquez, publicada inicialmente en PutunkaaSerruma: Duérmete, pajarito blanco (Bogotá: ICBF, 2010)

• Piapoco. Textos contados a Andrés Reinoso

* Mariposa Azul. Arrullo cantado por Ramón Cuevas, de lacomunidad de Minitas, río Guaviare.

65* Mi pajarita mascota y Los zapatos del ciempiés. Poemas

contados por Rangel Ruiz, del corregimiento de Barranco Minas,río Guaviare.

• Kamëntsá

* Se fue el sol. Arrullo contado por Taita Salvador Jacanamejoyy bata Narcisa Chindoy a Ana Milena Jacanamejoy, quien lotranscribió en el Hogar Infantil Bacetemeng Beyebna, en elvalle del Sibundoy, Putumayo.

• Uitoto

* La apuesta del tigre y la lluvia. Cuento relatado por HoracioCalle y el abuelo Marcelino Guerrero, capitán de maloca, aNey Guerrero Uitoto Nipode, quien hizo la transcripción.

• Arhuaco

* Vamos a dormir te digo. Arrullo cantado por GundiwaVillafañe en Nabusimake, Sierra Nevada de Santa Marta.Traducción y transcripción de Belkis de Ibeth Izquierdo.

• Wayú

* Ahí viene mamá. Arrullo cantado por Araminda Epieyú yLuisa Epieyú, de la ranchería de Urraichichón, cerca deManaure, Guajira. Traducción y transcripción de Gregoriouriana Pushaina.

66Del pueblo Rrom o gitano colombiano

Selección, composición y traducción de Ana Dalila Gómez Baos - ProcesoOrganizativo del pueblo Rrom -Gitano- de Colombia -PRORROM

• Tiki Tiki Tai. Juego

• Duérmete mi chiquito. Arrullo

• Cómo se crearon los seres humanos. Relato

• Cómo se dispersaron los Rrom por el mundo. Relato

En esta edición en tinta - braille, el ICBF y Fundalectura han recopilado algunos arrullos, juegos y relatos con los que las familias de distintas etnias del país reciben a sus bebés y los acompañan durante su infancia.

Los textos recogidos forman parte de la tradición oral de…• Algunas comunidades afrocolombianas del litoral Pacífico,

de San Basilio de Palenque y de la comunidad raizal del archipiélago de San Andrés, Providencia y Santa Catalina.

• Los pueblos piapoco, arhuaco, wayú, kamëntsá y uitoto. • Los Rrom.

Estas páginas recogen palabras para crecer que fortalecen los vínculos entre los niños y sus familias; esperamos que también fortalezcan los nexos entre las distintas culturas que forman esta nación.

Instituto Colombiano de Bienestar Familiar ICBFAv Cr 68 Nº 64 c – 75 Sede de la Dirección General


www.icbf.gov.co

Arrullos, cantos y juegos de las comunidades afros, indígenas y Rrom de Colombia

Sopa de soles

Sop

a d

e so

les

Edición en tinta - braille

Fundalectura - sopa de soles

Documents

Transcript of Fundalectura - sopa de soles