Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu...

508
Vacants per funcions amb informació de perfils 21/07/17 1 / 508 0597AL Funció: AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA) Eivissa Eivissa Eivissa Illa: Illa: Illa: 07001277 07001289 07001307 Centre: Centre: Centre: CEIP SA GRADUADA CEIP PORTAL NOU CEIP SA BODEGA 100 100 100 Perc: Perc: Perc: EIVISSA EIVISSA EIVISSA Loc.: Loc.: Loc.: 2702 2717 2718 2721 Codi Codi Codi Codi 0 0 0 0 Itin Itin Itin Itin V V V V Tipus Tipus Tipus Tipus N N S N Mitja Mitja Mitja Mitja 01/09/17 01/09/17 01/09/17 01/09/17 Inici Inici Inici Inici 31/08/18 31/08/18 31/08/18 31/08/18 Fi Fi Fi Fi Altres funcions Altres funcions Altres funcions Altres funcions Centres itinerants Centres itinerants Centres itinerants Centres itinerants Comentari: Comentari: Comentari: Comentari:

Transcript of Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu...

Page 1: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

1 / 508

0597ALFunció: AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)

Eivissa

Eivissa

Eivissa

Illa:

Illa:

Illa:

07001277

07001289

07001307

Centre:

Centre:

Centre:

CEIP SA GRADUADA

CEIP PORTAL NOU

CEIP SA BODEGA

100

100

100

Perc:

Perc:

Perc:

EIVISSA

EIVISSA

EIVISSA

Loc.:

Loc.:

Loc.:

2702

2717

2718

2721

Codi

Codi

Codi

Codi

0

0

0

0

Itin

Itin

Itin

Itin

V

V

V

V

Tipus

Tipus

Tipus

Tipus

N

N

S

N

Mitja

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Page 2: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

2 / 508

0597ALFunció: AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)

Eivissa

Eivissa

Eivissa

Eivissa

Illa:

Illa:

Illa:

Illa:

07001393

07001435

07004667

07004680

Centre:

Centre:

Centre:

Centre:

CEIP CAN MISSES

CEIP CAS SERRES

CEIP BUSCASTELL

CEIP CAN COIX

100

100

100

100

Perc:

Perc:

Perc:

Perc:

EIVISSA

EIVISSA

SANT ANTONI DE PORTMANY

SANT ANTONI DE PORTMANY

Loc.:

Loc.:

Loc.:

Loc.:

2733

2738

3088

3091

Codi

Codi

Codi

Codi

0

0

0

0

Itin

Itin

Itin

Itin

V

V

V

V

Tipus

Tipus

Tipus

Tipus

N

N

S

S

Mitja

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Perfils:

Perfils:

177

183

Implantació del pla d'innovació pedagògica per a la millora educativa del centre - Compromís d'integrar-se en elprojecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Plaquadriennal de formació per al període 2016-20.

Treball cooperatiu - Coneixement d'eines i recursos per estructurar les activitats d'aula per mitjà del'aprenentatge cooperatiu de l'alumnat.

Page 3: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

3 / 508

0597ALFunció: AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)

Eivissa

Eivissa

Eivissa

Eivissa

Illa:

Illa:

Illa:

Illa:

07004710

07004734

07004771

07004795

Centre:

Centre:

Centre:

Centre:

CEIP SANT RAFEL

CEIP SANTA AGNÈS DE CORONA

CEIP L'URGELL

CEIP ES VEDRÀ

100

80

100

50

Perc:

Perc:

Perc:

Perc:

SANT RAFEL

SANTA AGNÈS DE CORONA

SANT JOSEP DE SA TALAIA

SANT AGUSTÍ DES VEDRÀ

Loc.:

Loc.:

Loc.:

Loc.:

3098

3099

3105

3111

Codi

Codi

Codi

Codi

0

1

0

1

Itin

Itin

Itin

Itin

V

V

V

V

Tipus

Tipus

Tipus

Tipus

S

N

N

N

Mitja

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

07006706 (20%)

07001277 (50%)

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Perfils:038 Titulació en interpretació de la llengua de signes - Aplicació de les tècniques d¿interpretació a la llengua de

signes, llengua de signes internacional, lingüística aplicada a la llengua de signes, àmbits professionalsd¿aplicació de la llengua de signes, interpretació en el sistema de llengua de signes internacional, guia-interpretació de persones sordcegues.

Page 4: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

4 / 508

0597ALFunció: AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)

Eivissa

Eivissa

Eivissa

Eivissa

Illa:

Illa:

Illa:

Illa:

07004795

07004904

07004931

07005192

Centre:

Centre:

Centre:

Centre:

CEIP ES VEDRÀ

CEIP LABRITJA

CEIP BALANSAT

CEIP SANT CIRIAC

100

100

100

100

Perc:

Perc:

Perc:

Perc:

SANT AGUSTÍ DES VEDRÀ

SANT JOAN DE LABRITJA

SANT MIQUEL DE BALANSAT

SANTA EULÀRIA

Loc.:

Loc.:

Loc.:

Loc.:

3110

3142

3147

4779

Codi

Codi

Codi

Codi

0

0

0

0

Itin

Itin

Itin

Itin

V

V

V

SV

Tipus

Tipus

Tipus

Tipus

N

S

N

N

Mitja

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Perfils:183 Treball cooperatiu - Coneixement d'eines i recursos per estructurar les activitats d'aula per mitjà de

l'aprenentatge cooperatiu de l'alumnat.

Page 5: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

5 / 508

0597ALFunció: AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)

Eivissa

Eivissa

Eivissa

Illa:

Illa:

Illa:

07005234

07006160

07006202

Centre:

Centre:

Centre:

CEIP SANTA GERTRUDIS

CEIP TORRES DE BALÀFIA

CEIP SANT CARLES

100

100

100

Perc:

Perc:

Perc:

SANTA GERTRUDIS

SANT LLORENÇ DE BALÀFIA

SANT CARLES

Loc.:

Loc.:

Loc.:

3179

3286

3294

Codi

Codi

Codi

0

0

0

Itin

Itin

Itin

V

V

V

Tipus

Tipus

Tipus

N

S

N

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Perfils:172

177

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - treball per projectes - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant la investigació i les diferents estratègies de recerca de fontsd¿informació. Gestió del grup classe amb activitats individuals, petit grup i gran grup. Anàlisi, recerca iparticipació en el disseny de diferents materials docents per desenvolupar els continguts. Capacitat d¿organitzaciódels recursos. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Implantació del pla d'innovació pedagògica per a la millora educativa del centre - Compromís d'integrar-se en elprojecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Plaquadriennal de formació per al període 2016-20.

Page 6: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

6 / 508

0597ALFunció: AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)

Eivissa

Eivissa

Illa:

Illa:

07007061

07007073

Centre:

Centre:

CEIP GUILLEM DE MONTGRÍ

CEIP NOSTRA SENYORA DE JESÚS

100

100

Perc:

Perc:

SANT ANTONI DE PORTMANY

JESÚS

Loc.:

Loc.:

3410

3411

3422

Codi

Codi

Codi

0

0

0

Itin

Itin

Itin

V

V

V

Tipus

Tipus

Tipus

N

S

S

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Perfils:

Perfils:

183

183

Treball cooperatiu - Coneixement d'eines i recursos per estructurar les activitats d'aula per mitjà del'aprenentatge cooperatiu de l'alumnat.

Treball cooperatiu - Coneixement d'eines i recursos per estructurar les activitats d'aula per mitjà del'aprenentatge cooperatiu de l'alumnat.

Page 7: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

7 / 508

0597ALFunció: AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)

Eivissa

Eivissa

Illa:

Illa:

07007322

07007541

Centre:

Centre:

CEIP SANTA EULÀRIA

CEIP CAN GUERXO

100

100

Perc:

Perc:

SANTA EULÀRIA

SANT JORDI DE SES SALINES

Loc.:

Loc.:

3478

3479

3521

Codi

Codi

Codi

0

0

0

Itin

Itin

Itin

V

V

V

Tipus

Tipus

Tipus

N

N

S

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Perfils:038 Titulació en interpretació de la llengua de signes - Aplicació de les tècniques d¿interpretació a la llengua de

signes, llengua de signes internacional, lingüística aplicada a la llengua de signes, àmbits professionalsd¿aplicació de la llengua de signes, interpretació en el sistema de llengua de signes internacional, guia-interpretació de persones sordcegues.

Page 8: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

8 / 508

0597ALFunció: AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)

Eivissa

Eivissa

Eivissa

Illa:

Illa:

Illa:

07007814

07013048

07013206

Centre:

Centre:

Centre:

CEIP CAN CANTÓ

CEIP S'OLIVERA

CEIP VÉNDA D'ARABÍ

100

100

100

Perc:

Perc:

Perc:

EIVISSA

PUIG D'EN VALLS

SANTA EULÀRIA

Loc.:

Loc.:

Loc.:

3556

3609

3622

Codi

Codi

Codi

0

0

0

Itin

Itin

Itin

V

V

V

Tipus

Tipus

Tipus

N

S

N

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Perfils:

Perfils:

172

182

183

183

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - treball per projectes - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant la investigació i les diferents estratègies de recerca de fontsd¿informació. Gestió del grup classe amb activitats individuals, petit grup i gran grup. Anàlisi, recerca iparticipació en el disseny de diferents materials docents per desenvolupar els continguts. Capacitat d¿organitzaciódels recursos. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Metodologia d'ensenyament aprenentatge - racons - Desenvolupament del currículum des d¿un punt de vistaglobalitzador i interdisciplinar mitjançant l'acció lúdica. Gestió del grup classe amb activitats individuals ipetit grup donant resposta a la diversitat d¿interessos i ritmes d¿aprenentatge. Gestió de la distribució derecursos i de diferents materials per desenvolupar els continguts. Capacitat de flexibilització de la tasca a partirde propostes que permetin l'experimentació i la descoberta. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús derecursos TIC a l¿aula.Treball cooperatiu - Coneixement d'eines i recursos per estructurar les activitats d'aula per mitjà del'aprenentatge cooperatiu de l'alumnat.

Treball cooperatiu - Coneixement d'eines i recursos per estructurar les activitats d'aula per mitjà del'aprenentatge cooperatiu de l'alumnat.

Page 9: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

9 / 508

0597ALFunció: AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)

Eivissa

Eivissa

Eivissa

Formentera

Illa:

Illa:

Illa:

Illa:

07013565

07013577

07015537

07001186

Centre:

Centre:

Centre:

Centre:

CEIP SANT ANTONI

CEIP SA JOVERIA

CEIP SES PLANES

CEIP SANT FERRAN DE SES ROQUES

100

100

100

100

Perc:

Perc:

Perc:

Perc:

SANT ANTONI DE PORTMANY

EIVISSA

SANT AGUSTÍ DES VEDRÀ

SANT FERRAN DE SES ROQUES

Loc.:

Loc.:

Loc.:

Loc.:

3699

5081

3721

3770

2686

Codi

Codi

Codi

Codi

Codi

0

0

0

0

0

Itin

Itin

Itin

Itin

Itin

V

V

V

V

V

Tipus

Tipus

Tipus

Tipus

Tipus

N

S

N

S

N

Mitja

Mitja

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Page 10: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

10 / 508

0597ALFunció: AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)

MallorcaIlla: 07000029Centre: CEIP PERE ROSSELLÓ OLIVER 100Perc: ALARÓLoc.:

4298

Codi

0

Itin

SV

Tipus

N

Mitja

01/09/17

Inici

31/08/18

Fi Altres funcions Centres itinerants

Comentari:

Perfils:181 Metodologia d'ensenyament aprenentatge - ambients d'aprenentatge - Desenvolupament del currículum des d¿un punt de

vista globalitzador i interdisciplinar mitjançant l'experimentació lliure. Gestió del grup classe amb activitatsindividuals, petit grup i gran grup afavorint la inclusió i l¿atenció a la diversitat. Gestió de la distribució derecursos, de diferents materials i ambients per desenvolupar els continguts. Coneixement d¿eines d¿avaluacióformativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.

Page 11: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

11 / 508

0597ALFunció: AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)

Mallorca

Mallorca

Illa:

Illa:

07000108

07000157

Centre:

Centre:

CEIP PORTA DES MOLL

CEIP PARE BARTOMEU POU

100

100

Perc:

Perc:

ALCÚDIA

ALGAIDA

Loc.:

Loc.:

2582

2583

2590

Codi

Codi

Codi

0

0

0

Itin

Itin

Itin

V

V

V

Tipus

Tipus

Tipus

N

S

N

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Perfils:

Perfils:

181

181

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - ambients d'aprenentatge - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant l'experimentació lliure. Gestió del grup classe amb activitatsindividuals, petit grup i gran grup afavorint la inclusió i l¿atenció a la diversitat. Gestió de la distribució derecursos, de diferents materials i ambients per desenvolupar els continguts. Coneixement d¿eines d¿avaluacióformativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - ambients d'aprenentatge - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant l'experimentació lliure. Gestió del grup classe amb activitatsindividuals, petit grup i gran grup afavorint la inclusió i l¿atenció a la diversitat. Gestió de la distribució derecursos, de diferents materials i ambients per desenvolupar els continguts. Coneixement d¿eines d¿avaluacióformativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.

Page 12: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

12 / 508

0597ALFunció: AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)

Mallorca

Mallorca

Mallorca

Mallorca

Illa:

Illa:

Illa:

Illa:

07000251

07000467

07000534

07000583

Centre:

Centre:

Centre:

Centre:

CEIP SES BASSETES

CEIP MESTRE COLOM

CEIP GALATZÓ

CEIP JOAN VENY I CLAR

100

100

100

100

Perc:

Perc:

Perc:

Perc:

PORT D'ANDRATX

BUNYOLA

CAPDELLÀ (ES)

CAMPOS

Loc.:

Loc.:

Loc.:

Loc.:

2604

4498

2616

2626

Codi

Codi

Codi

Codi

0

0

0

0

Itin

Itin

Itin

Itin

V

SV

V

V

Tipus

Tipus

Tipus

Tipus

N

N

S

N

Mitja

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Perfils:182

183

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - racons - Desenvolupament del currículum des d¿un punt de vistaglobalitzador i interdisciplinar mitjançant l'acció lúdica. Gestió del grup classe amb activitats individuals ipetit grup donant resposta a la diversitat d¿interessos i ritmes d¿aprenentatge. Gestió de la distribució derecursos i de diferents materials per desenvolupar els continguts. Capacitat de flexibilització de la tasca a partirde propostes que permetin l'experimentació i la descoberta. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús derecursos TIC a l¿aula.Treball cooperatiu - Coneixement d'eines i recursos per estructurar les activitats d'aula per mitjà del'aprenentatge cooperatiu de l'alumnat.

Page 13: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

13 / 508

0597ALFunció: AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)

Mallorca

Mallorca

Mallorca

Illa:

Illa:

Illa:

07000911

07000960

07001010

Centre:

Centre:

Centre:

CEIP NADAL CAMPANER ARROM

CEIP GABRIEL COMAS I RIBAS

CEIP INSPECTOR JOAN CAPÓ

100

100

100

Perc:

Perc:

Perc:

COSTITX

ESPORLES

FELANITX

Loc.:

Loc.:

Loc.:

2651

2657

2664

Codi

Codi

Codi

0

0

0

Itin

Itin

Itin

V

V

V

Tipus

Tipus

Tipus

S

S

N

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Page 14: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

14 / 508

0597ALFunció: AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)

MallorcaIlla: 07001514Centre: CEIP LLEVANT 100Perc: INCALoc.:

2749

Codi

0

Itin

V

Tipus

N

Mitja

01/09/17

Inici

31/08/18

Fi Altres funcions Centres itinerants

Comentari:

Perfils:172

177

181

183

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - treball per projectes - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant la investigació i les diferents estratègies de recerca de fontsd¿informació. Gestió del grup classe amb activitats individuals, petit grup i gran grup. Anàlisi, recerca iparticipació en el disseny de diferents materials docents per desenvolupar els continguts. Capacitat d¿organitzaciódels recursos. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Implantació del pla d'innovació pedagògica per a la millora educativa del centre - Compromís d'integrar-se en elprojecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Plaquadriennal de formació per al període 2016-20.Metodologia d'ensenyament aprenentatge - ambients d'aprenentatge - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant l'experimentació lliure. Gestió del grup classe amb activitatsindividuals, petit grup i gran grup afavorint la inclusió i l¿atenció a la diversitat. Gestió de la distribució derecursos, de diferents materials i ambients per desenvolupar els continguts. Coneixement d¿eines d¿avaluacióformativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Treball cooperatiu - Coneixement d'eines i recursos per estructurar les activitats d'aula per mitjà del'aprenentatge cooperatiu de l'alumnat.

Page 15: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

15 / 508

0597ALFunció: AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)

Mallorca

Mallorca

Mallorca

Illa:

Illa:

Illa:

07001575

07001599

07001642

Centre:

Centre:

Centre:

CEIP PONENT

CEIP ANTÒNIA ALZINA

CEIP DURAN ESTRANY

100

100

100

Perc:

Perc:

Perc:

INCA

LLORET DE VISTALEGRE

LLUBÍ

Loc.:

Loc.:

Loc.:

2755

2764

2773

Codi

Codi

Codi

0

0

0

Itin

Itin

Itin

V

V

V

Tipus

Tipus

Tipus

N

N

S

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Perfils:172

177

183

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - treball per projectes - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant la investigació i les diferents estratègies de recerca de fontsd¿informació. Gestió del grup classe amb activitats individuals, petit grup i gran grup. Anàlisi, recerca iparticipació en el disseny de diferents materials docents per desenvolupar els continguts. Capacitat d¿organitzaciódels recursos. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Implantació del pla d'innovació pedagògica per a la millora educativa del centre - Compromís d'integrar-se en elprojecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Plaquadriennal de formació per al període 2016-20.Treball cooperatiu - Coneixement d'eines i recursos per estructurar les activitats d'aula per mitjà del'aprenentatge cooperatiu de l'alumnat.

Page 16: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

16 / 508

0597ALFunció: AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)

Mallorca

Mallorca

Illa:

Illa:

07002026

07002245

Centre:

Centre:

CIEEM SIMÓ BALLESTER

EI SA TORRE

100

100

Perc:

Perc:

MANACOR

MANACOR

Loc.:

Loc.:

2815

2826

2830

Codi

Codi

Codi

0

0

0

Itin

Itin

Itin

V

V

V

Tipus

Tipus

Tipus

N

S

N

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Perfils:172

181

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - treball per projectes - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant la investigació i les diferents estratègies de recerca de fontsd¿informació. Gestió del grup classe amb activitats individuals, petit grup i gran grup. Anàlisi, recerca iparticipació en el disseny de diferents materials docents per desenvolupar els continguts. Capacitat d¿organitzaciódels recursos. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Metodologia d'ensenyament aprenentatge - ambients d'aprenentatge - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant l'experimentació lliure. Gestió del grup classe amb activitatsindividuals, petit grup i gran grup afavorint la inclusió i l¿atenció a la diversitat. Gestió de la distribució derecursos, de diferents materials i ambients per desenvolupar els continguts. Coneixement d¿eines d¿avaluacióformativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.

Page 17: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

17 / 508

0597ALFunció: AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)

Mallorca

Mallorca

Mallorca

Illa:

Illa:

Illa:

07002257

07002300

07002567

Centre:

Centre:

Centre:

CEIP SES COMES

CEIP MESTRE PERE GARAU

CEIP GUILLEM BALLESTER I CERDÓ

100

100

100

Perc:

Perc:

Perc:

PORTO CRISTO

SON MACIÀ

MURO

Loc.:

Loc.:

Loc.:

2835

2844

2873

Codi

Codi

Codi

0

0

0

Itin

Itin

Itin

V

V

V

Tipus

Tipus

Tipus

N

N

N

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Perfils:177

182

183

Implantació del pla d'innovació pedagògica per a la millora educativa del centre - Compromís d'integrar-se en elprojecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Plaquadriennal de formació per al període 2016-20.Metodologia d'ensenyament aprenentatge - racons - Desenvolupament del currículum des d¿un punt de vistaglobalitzador i interdisciplinar mitjançant l'acció lúdica. Gestió del grup classe amb activitats individuals ipetit grup donant resposta a la diversitat d¿interessos i ritmes d¿aprenentatge. Gestió de la distribució derecursos i de diferents materials per desenvolupar els continguts. Capacitat de flexibilització de la tasca a partirde propostes que permetin l'experimentació i la descoberta. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús derecursos TIC a l¿aula.Treball cooperatiu - Coneixement d'eines i recursos per estructurar les activitats d'aula per mitjà del'aprenentatge cooperatiu de l'alumnat.

Page 18: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

18 / 508

0597ALFunció: AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)

MallorcaIlla: 07002592Centre: CEIP ELS TAMARELLS 100Perc: ARENAL (S')Loc.:

2882

4065

Codi

Codi

0

0

Itin

Itin

V

SV

Tipus

Tipus

N

N

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Resulta de PROVISIONAL DE SES

Comentari:

Comentari:

Perfils:

Perfils:

183

183

Treball cooperatiu - Coneixement d'eines i recursos per estructurar les activitats d'aula per mitjà del'aprenentatge cooperatiu de l'alumnat.

Treball cooperatiu - Coneixement d'eines i recursos per estructurar les activitats d'aula per mitjà del'aprenentatge cooperatiu de l'alumnat.

Page 19: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

19 / 508

0597ALFunció: AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)

Mallorca

Mallorca

Mallorca

Illa:

Illa:

Illa:

07002658

07002683

07002750

Centre:

Centre:

Centre:

CEIP COLL D'EN REBASSA

CEIP SON FERRIOL

CEIP GÈNOVA

100

100

100

Perc:

Perc:

Perc:

COLL D'EN RABASSA (ES)

CREU VERMELLA (SA)

GÈNOVA

Loc.:

Loc.:

Loc.:

2891

2897

4220

Codi

Codi

Codi

0

0

0

Itin

Itin

Itin

V

V

SV

Tipus

Tipus

Tipus

S

S

N

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Perfils:172

181

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - treball per projectes - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant la investigació i les diferents estratègies de recerca de fontsd¿informació. Gestió del grup classe amb activitats individuals, petit grup i gran grup. Anàlisi, recerca iparticipació en el disseny de diferents materials docents per desenvolupar els continguts. Capacitat d¿organitzaciódels recursos. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Metodologia d'ensenyament aprenentatge - ambients d'aprenentatge - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant l'experimentació lliure. Gestió del grup classe amb activitatsindividuals, petit grup i gran grup afavorint la inclusió i l¿atenció a la diversitat. Gestió de la distribució derecursos, de diferents materials i ambients per desenvolupar els continguts. Coneixement d¿eines d¿avaluacióformativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.

Page 20: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

20 / 508

0597ALFunció: AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)

Mallorca

Mallorca

Mallorca

Mallorca

Illa:

Illa:

Illa:

Illa:

07002804

07002889

07002907

07002919

Centre:

Centre:

Centre:

Centre:

CEIP LA SOLEDAT

CEIP JOAN CAPÓ

CEIP ALEXANDRE ROSSELLÓ

CEIP MIQUEL COSTA I LLOBERA

100

100

100

100

Perc:

Perc:

Perc:

Perc:

PALMA

PALMA

PALMA

PALMA

Loc.:

Loc.:

Loc.:

Loc.:

2908

2932

4754

2941

5039

Codi

Codi

Codi

Codi

Codi

0

0

0

0

0

Itin

Itin

Itin

Itin

Itin

V

V

SV

V

SV

Tipus

Tipus

Tipus

Tipus

Tipus

N

N

N

N

N

Mitja

Mitja

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Page 21: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

21 / 508

0597ALFunció: AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)

Mallorca

Mallorca

Mallorca

Illa:

Illa:

Illa:

07002968

07003250

07003304

Centre:

Centre:

Centre:

CEIP SON CANALS

CEIP JAFUDÀ CRESQUES

CEIP ESCOLA GRADUADA

100

100

100

Perc:

Perc:

Perc:

PALMA

PALMA

PALMA

Loc.:

Loc.:

Loc.:

2958

2983

2990

Codi

Codi

Codi

0

0

0

Itin

Itin

Itin

V

V

V

Tipus

Tipus

Tipus

S

N

S

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Page 22: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

22 / 508

0597ALFunció: AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)

Mallorca

Mallorca

Mallorca

Illa:

Illa:

Illa:

07003900

07004114

07004138

Centre:

Centre:

Centre:

CEIP GABRIEL VALLSECA

CEIP S'ARANJASSA

CEIP ES SECAR DE LA REAL

100

100

100

Perc:

Perc:

Perc:

PALMA

ARANJASSA (S')

SECAR DE LA REAL (ES)

Loc.:

Loc.:

Loc.:

3005

3021

3023

Codi

Codi

Codi

0

0

0

Itin

Itin

Itin

V

V

V

Tipus

Tipus

Tipus

S

N

S

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Perfils:172

177

183

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - treball per projectes - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant la investigació i les diferents estratègies de recerca de fontsd¿informació. Gestió del grup classe amb activitats individuals, petit grup i gran grup. Anàlisi, recerca iparticipació en el disseny de diferents materials docents per desenvolupar els continguts. Capacitat d¿organitzaciódels recursos. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Implantació del pla d'innovació pedagògica per a la millora educativa del centre - Compromís d'integrar-se en elprojecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Plaquadriennal de formació per al període 2016-20.Treball cooperatiu - Coneixement d'eines i recursos per estructurar les activitats d'aula per mitjà del'aprenentatge cooperatiu de l'alumnat.

Page 23: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

23 / 508

0597ALFunció: AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)

Mallorca

Mallorca

Mallorca

Illa:

Illa:

Illa:

07004163

07004229

07004345

Centre:

Centre:

Centre:

CEIP SA INDIOTERIA

CEIP MARIA ANTÒNIA SALVÀ

CEIP GUILLEM FRONTERA PASCUAL

100

100

100

Perc:

Perc:

Perc:

INDIOTERIA (SA)

SON SARDINA

ARIANY

Loc.:

Loc.:

Loc.:

3026

3035

3043

Codi

Codi

Codi

0

0

0

Itin

Itin

Itin

V

V

V

Tipus

Tipus

Tipus

N

N

S

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Perfils:

Perfils:

183

177

182

183

Treball cooperatiu - Coneixement d'eines i recursos per estructurar les activitats d'aula per mitjà del'aprenentatge cooperatiu de l'alumnat.

Implantació del pla d'innovació pedagògica per a la millora educativa del centre - Compromís d'integrar-se en elprojecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Plaquadriennal de formació per al període 2016-20.Metodologia d'ensenyament aprenentatge - racons - Desenvolupament del currículum des d¿un punt de vistaglobalitzador i interdisciplinar mitjançant l'acció lúdica. Gestió del grup classe amb activitats individuals ipetit grup donant resposta a la diversitat d¿interessos i ritmes d¿aprenentatge. Gestió de la distribució derecursos i de diferents materials per desenvolupar els continguts. Capacitat de flexibilització de la tasca a partirde propostes que permetin l'experimentació i la descoberta. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús derecursos TIC a l¿aula.Treball cooperatiu - Coneixement d'eines i recursos per estructurar les activitats d'aula per mitjà del'aprenentatge cooperatiu de l'alumnat.

Page 24: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

24 / 508

0597ALFunció: AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)

Mallorca

Mallorca

Mallorca

Illa:

Illa:

Illa:

07004382

07004461

07004576

Centre:

Centre:

Centre:

CEIP JUNÍPER SERRA

CEIP MIQUEL CAPLLONCH

CEIP SA GRADUADA

100

100

100

Perc:

Perc:

Perc:

PETRA

PORT DE POLLENÇA

POBLA (SA)

Loc.:

Loc.:

Loc.:

4829

3051

3069

3070

Codi

Codi

Codi

Codi

0

0

0

0

Itin

Itin

Itin

Itin

SV

V

V

V

Tipus

Tipus

Tipus

Tipus

N

N

N

N

Mitja

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Perfils:183

184

Treball cooperatiu - Coneixement d'eines i recursos per estructurar les activitats d'aula per mitjà del'aprenentatge cooperatiu de l'alumnat.Tutoria primària

Page 25: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

25 / 508

0597ALFunció: AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)

Mallorca

Mallorca

Illa:

Illa:

07004758

07004862

Centre:

Centre:

CEIP CAN BRIL

CEIP SON JUNY

100

100

Perc:

Perc:

SENCELLES

SANT JOAN

Loc.:

Loc.:

3102

3135

Codi

Codi

0

0

Itin

Itin

V

V

Tipus

Tipus

S

N

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Perfils:020172

177

181

183

Horari matí i tarda - Pendent de l'organització final del centre.Metodologia d'ensenyament aprenentatge - treball per projectes - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant la investigació i les diferents estratègies de recerca de fontsd¿informació. Gestió del grup classe amb activitats individuals, petit grup i gran grup. Anàlisi, recerca iparticipació en el disseny de diferents materials docents per desenvolupar els continguts. Capacitat d¿organitzaciódels recursos. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Implantació del pla d'innovació pedagògica per a la millora educativa del centre - Compromís d'integrar-se en elprojecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Plaquadriennal de formació per al període 2016-20.Metodologia d'ensenyament aprenentatge - ambients d'aprenentatge - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant l'experimentació lliure. Gestió del grup classe amb activitatsindividuals, petit grup i gran grup afavorint la inclusió i l¿atenció a la diversitat. Gestió de la distribució derecursos, de diferents materials i ambients per desenvolupar els continguts. Coneixement d¿eines d¿avaluacióformativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Treball cooperatiu - Coneixement d'eines i recursos per estructurar les activitats d'aula per mitjà del'aprenentatge cooperatiu de l'alumnat.

Page 26: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

26 / 508

0597ALFunció: AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)

Mallorca

Mallorca

Illa:

Illa:

07005003

07005246

Centre:

Centre:

CEIP MESTRE GUILLEM GALMÉS

CEIP VORA MAR

100

100

Perc:

Perc:

SANT LLORENÇ DES CARDASSAR

CA'N PICAFORT

Loc.:

Loc.:

3149

3186

Codi

Codi

0

0

Itin

Itin

V

V

Tipus

Tipus

N

N

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Perfils:172

177

181

182

183

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - treball per projectes - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant la investigació i les diferents estratègies de recerca de fontsd¿informació. Gestió del grup classe amb activitats individuals, petit grup i gran grup. Anàlisi, recerca iparticipació en el disseny de diferents materials docents per desenvolupar els continguts. Capacitat d¿organitzaciódels recursos. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Implantació del pla d'innovació pedagògica per a la millora educativa del centre - Compromís d'integrar-se en elprojecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Plaquadriennal de formació per al període 2016-20.Metodologia d'ensenyament aprenentatge - ambients d'aprenentatge - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant l'experimentació lliure. Gestió del grup classe amb activitatsindividuals, petit grup i gran grup afavorint la inclusió i l¿atenció a la diversitat. Gestió de la distribució derecursos, de diferents materials i ambients per desenvolupar els continguts. Coneixement d¿eines d¿avaluacióformativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Metodologia d'ensenyament aprenentatge - racons - Desenvolupament del currículum des d¿un punt de vistaglobalitzador i interdisciplinar mitjançant l'acció lúdica. Gestió del grup classe amb activitats individuals ipetit grup donant resposta a la diversitat d¿interessos i ritmes d¿aprenentatge. Gestió de la distribució derecursos i de diferents materials per desenvolupar els continguts. Capacitat de flexibilització de la tasca a partirde propostes que permetin l'experimentació i la descoberta. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús derecursos TIC a l¿aula.Treball cooperatiu - Coneixement d'eines i recursos per estructurar les activitats d'aula per mitjà del'aprenentatge cooperatiu de l'alumnat.

Page 27: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

27 / 508

0597ALFunció: AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)

Mallorca

Mallorca

Mallorca

Mallorca

Mallorca

Illa:

Illa:

Illa:

Illa:

Illa:

07005295

07005398

07005490

07005601

07005684

Centre:

Centre:

Centre:

Centre:

Centre:

CEIP MELCIOR ROSSELLÓ I SIMONET

CEIP BLAI BONET

CEIP SES SALINES

CEIP SES MARJADES

CEIP JAUME FORNARIS I TALTAVULL

100

100

100

100

100

Perc:

Perc:

Perc:

Perc:

Perc:

SANTA MARIA DEL CAMÍ

SANTANYI

SALINES (SES )

SÓLLER

SON SERVERA

Loc.:

Loc.:

Loc.:

Loc.:

Loc.:

3194

4786

3219

3228

4523

Codi

Codi

Codi

Codi

Codi

0

0

0

0

0

Itin

Itin

Itin

Itin

Itin

V

SV

V

V

SV

Tipus

Tipus

Tipus

Tipus

Tipus

N

N

S

S

N

Mitja

Mitja

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Page 28: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

28 / 508

0597ALFunció: AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)

Mallorca

Mallorca

Mallorca

Illa:

Illa:

Illa:

07005921

07005945

07005994

Centre:

Centre:

Centre:

CEIP REINA SOFIA

CEIP SON SERRA

CEIP CAMILO JOSÉ CELA

100

100

100

Perc:

Perc:

Perc:

HORTA (S')

VILETA (SA)

PALMA

Loc.:

Loc.:

Loc.:

3257

3263

3274

Codi

Codi

Codi

0

0

0

Itin

Itin

Itin

V

V

V

Tipus

Tipus

Tipus

N

S

N

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Perfils:

Perfils:

172

181

183

177

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - treball per projectes - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant la investigació i les diferents estratègies de recerca de fontsd¿informació. Gestió del grup classe amb activitats individuals, petit grup i gran grup. Anàlisi, recerca iparticipació en el disseny de diferents materials docents per desenvolupar els continguts. Capacitat d¿organitzaciódels recursos. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Metodologia d'ensenyament aprenentatge - ambients d'aprenentatge - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant l'experimentació lliure. Gestió del grup classe amb activitatsindividuals, petit grup i gran grup afavorint la inclusió i l¿atenció a la diversitat. Gestió de la distribució derecursos, de diferents materials i ambients per desenvolupar els continguts. Coneixement d¿eines d¿avaluacióformativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Treball cooperatiu - Coneixement d'eines i recursos per estructurar les activitats d'aula per mitjà del'aprenentatge cooperatiu de l'alumnat.

Implantació del pla d'innovació pedagògica per a la millora educativa del centre - Compromís d'integrar-se en elprojecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Plaquadriennal de formació per al període 2016-20.

Page 29: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

29 / 508

0597ALFunció: AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)

Mallorca

Mallorca

Mallorca

Mallorca

Mallorca

Illa:

Illa:

Illa:

Illa:

Illa:

07006184

07006275

07006287

07006330

07006551

Centre:

Centre:

Centre:

Centre:

Centre:

CEIP MIGJORN

CEIP S'ALGAR

CEIP PERE CERDÀ

CEIP NICOLAU CALAFAT

CEIP CASABLANCA

100

100

100

60

100

Perc:

Perc:

Perc:

Perc:

Perc:

CAS CONCOS DES CAVALLER

PORTOCOLOM

PORT (EL)

VALLDEMOSSA

CASA BLANCA (SA)

Loc.:

Loc.:

Loc.:

Loc.:

Loc.:

3290

3307

3314

3325

3354

Codi

Codi

Codi

Codi

Codi

0

0

0

1

0

Itin

Itin

Itin

Itin

Itin

V

V

V

V

V

Tipus

Tipus

Tipus

Tipus

Tipus

N

N

N

N

S

Mitja

Mitja

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

07000935 (20%)07008788 (20%)

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Page 30: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

30 / 508

0597ALFunció: AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)

Mallorca

Mallorca

Mallorca

Illa:

Illa:

Illa:

07006573

07006691

07006861

Centre:

Centre:

Centre:

CEIP SES ROQUES

CEIP ES PONT

CEIP SON ANGLADA

100

100

100

Perc:

Perc:

Perc:

CAIMARI

PALMA

VILETA (SA)

Loc.:

Loc.:

Loc.:

3359

4908

3372

Codi

Codi

Codi

0

0

0

Itin

Itin

Itin

V

SV

V

Tipus

Tipus

Tipus

N

N

N

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Page 31: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

31 / 508

0597ALFunció: AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)

Mallorca

Mallorca

Mallorca

Illa:

Illa:

Illa:

07006895

07006937

07007000

Centre:

Centre:

Centre:

CEIP PINTOR JOAN MIRÓ

CEIP SANTA MARIA DEL MAR

CEIP SON VERÍ

100

100

100

Perc:

Perc:

Perc:

PALMA

CALA D'OR

ARENAL (S')

Loc.:

Loc.:

Loc.:

4445

3382

4955

Codi

Codi

Codi

0

0

0

Itin

Itin

Itin

V

V

SV

Tipus

Tipus

Tipus

N

N

N

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Perfils:172

177

182

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - treball per projectes - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant la investigació i les diferents estratègies de recerca de fontsd¿informació. Gestió del grup classe amb activitats individuals, petit grup i gran grup. Anàlisi, recerca iparticipació en el disseny de diferents materials docents per desenvolupar els continguts. Capacitat d¿organitzaciódels recursos. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Implantació del pla d'innovació pedagògica per a la millora educativa del centre - Compromís d'integrar-se en elprojecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Plaquadriennal de formació per al període 2016-20.Metodologia d'ensenyament aprenentatge - racons - Desenvolupament del currículum des d¿un punt de vistaglobalitzador i interdisciplinar mitjançant l'acció lúdica. Gestió del grup classe amb activitats individuals ipetit grup donant resposta a la diversitat d¿interessos i ritmes d¿aprenentatge. Gestió de la distribució derecursos i de diferents materials per desenvolupar els continguts. Capacitat de flexibilització de la tasca a partirde propostes que permetin l'experimentació i la descoberta. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús derecursos TIC a l¿aula.

Page 32: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

32 / 508

0597ALFunció: AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)

Mallorca

Mallorca

Illa:

Illa:

07007048

07007085

Centre:

Centre:

CEIP PUIG DE SA GINESTA

CEIP COLÒNIA DE SANT JORDI

100

100

Perc:

Perc:

SANTA PONÇA

COLÒNIA DE SANT JORDI

Loc.:

Loc.:

3407

3425

Codi

Codi

0

0

Itin

Itin

V

V

Tipus

Tipus

N

N

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Perfils:

Perfils:

099177

172

182

Especial dificultatImplantació del pla d'innovació pedagògica per a la millora educativa del centre - Compromís d'integrar-se en elprojecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Plaquadriennal de formació per al període 2016-20.

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - treball per projectes - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant la investigació i les diferents estratègies de recerca de fontsd¿informació. Gestió del grup classe amb activitats individuals, petit grup i gran grup. Anàlisi, recerca iparticipació en el disseny de diferents materials docents per desenvolupar els continguts. Capacitat d¿organitzaciódels recursos. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Metodologia d'ensenyament aprenentatge - racons - Desenvolupament del currículum des d¿un punt de vistaglobalitzador i interdisciplinar mitjançant l'acció lúdica. Gestió del grup classe amb activitats individuals ipetit grup donant resposta a la diversitat d¿interessos i ritmes d¿aprenentatge. Gestió de la distribució derecursos i de diferents materials per desenvolupar els continguts. Capacitat de flexibilització de la tasca a partirde propostes que permetin l'experimentació i la descoberta. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús derecursos TIC a l¿aula.

Page 33: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

33 / 508

0597ALFunció: AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)

Mallorca

Mallorca

Illa:

Illa:

07007361

07007772

Centre:

Centre:

CEIP NORAI

EI PAULA TORRES

100

100

Perc:

Perc:

PORT D'ALCÚDIA

PALMA

Loc.:

Loc.:

3506

3549

Codi

Codi

0

0

Itin

Itin

V

V

Tipus

Tipus

N

N

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Perfils:

Perfils:

172

182

183

181

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - treball per projectes - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant la investigació i les diferents estratègies de recerca de fontsd¿informació. Gestió del grup classe amb activitats individuals, petit grup i gran grup. Anàlisi, recerca iparticipació en el disseny de diferents materials docents per desenvolupar els continguts. Capacitat d¿organitzaciódels recursos. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Metodologia d'ensenyament aprenentatge - racons - Desenvolupament del currículum des d¿un punt de vistaglobalitzador i interdisciplinar mitjançant l'acció lúdica. Gestió del grup classe amb activitats individuals ipetit grup donant resposta a la diversitat d¿interessos i ritmes d¿aprenentatge. Gestió de la distribució derecursos i de diferents materials per desenvolupar els continguts. Capacitat de flexibilització de la tasca a partirde propostes que permetin l'experimentació i la descoberta. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús derecursos TIC a l¿aula.Treball cooperatiu - Coneixement d'eines i recursos per estructurar les activitats d'aula per mitjà del'aprenentatge cooperatiu de l'alumnat.

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - ambients d'aprenentatge - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant l'experimentació lliure. Gestió del grup classe amb activitatsindividuals, petit grup i gran grup afavorint la inclusió i l¿atenció a la diversitat. Gestió de la distribució derecursos, de diferents materials i ambients per desenvolupar els continguts. Coneixement d¿eines d¿avaluacióformativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.

Page 34: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

34 / 508

0597ALFunció: AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)

Mallorca

Mallorca

Illa:

Illa:

07007887

07008041

Centre:

Centre:

CEIP TRESORER CLADERA

CEIP BADIES

100

100

Perc:

Perc:

POBLA (SA)

BADIA GRAN

Loc.:

Loc.:

3565

3566

3578

Codi

Codi

Codi

0

0

0

Itin

Itin

Itin

V

V

V

Tipus

Tipus

Tipus

N

N

N

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Perfils:172

177

183

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - treball per projectes - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant la investigació i les diferents estratègies de recerca de fontsd¿informació. Gestió del grup classe amb activitats individuals, petit grup i gran grup. Anàlisi, recerca iparticipació en el disseny de diferents materials docents per desenvolupar els continguts. Capacitat d¿organitzaciódels recursos. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Implantació del pla d'innovació pedagògica per a la millora educativa del centre - Compromís d'integrar-se en elprojecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Plaquadriennal de formació per al període 2016-20.Treball cooperatiu - Coneixement d'eines i recursos per estructurar les activitats d'aula per mitjà del'aprenentatge cooperatiu de l'alumnat.

Page 35: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

35 / 508

0597ALFunció: AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)

Mallorca

Mallorca

Mallorca

Illa:

Illa:

Illa:

07008752

07012883

07012895

Centre:

Centre:

Centre:

CEIP S'HORT DES FASSERS

CEIP CALONGE

CEIP SON RULLAN

100

60

100

Perc:

Perc:

Perc:

ALCÚDIA

CALONGE

PALMA

Loc.:

Loc.:

Loc.:

3586

3602

3603

Codi

Codi

Codi

0

1

0

Itin

Itin

Itin

V

V

V

Tipus

Tipus

Tipus

N

N

S

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

07006342 (40%)

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Page 36: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

36 / 508

0597ALFunció: AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)

MallorcaIlla: 07013334Centre: CEIP SON BASCA 100Perc: POBLA (SA)Loc.:

3663

3664

Codi

Codi

0

0

Itin

Itin

V

V

Tipus

Tipus

N

N

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Perfils:

Perfils:

172

181

172

181

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - treball per projectes - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant la investigació i les diferents estratègies de recerca de fontsd¿informació. Gestió del grup classe amb activitats individuals, petit grup i gran grup. Anàlisi, recerca iparticipació en el disseny de diferents materials docents per desenvolupar els continguts. Capacitat d¿organitzaciódels recursos. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Metodologia d'ensenyament aprenentatge - ambients d'aprenentatge - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant l'experimentació lliure. Gestió del grup classe amb activitatsindividuals, petit grup i gran grup afavorint la inclusió i l¿atenció a la diversitat. Gestió de la distribució derecursos, de diferents materials i ambients per desenvolupar els continguts. Coneixement d¿eines d¿avaluacióformativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - treball per projectes - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant la investigació i les diferents estratègies de recerca de fontsd¿informació. Gestió del grup classe amb activitats individuals, petit grup i gran grup. Anàlisi, recerca iparticipació en el disseny de diferents materials docents per desenvolupar els continguts. Capacitat d¿organitzaciódels recursos. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Metodologia d'ensenyament aprenentatge - ambients d'aprenentatge - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant l'experimentació lliure. Gestió del grup classe amb activitatsindividuals, petit grup i gran grup afavorint la inclusió i l¿atenció a la diversitat. Gestió de la distribució derecursos, de diferents materials i ambients per desenvolupar els continguts. Coneixement d¿eines d¿avaluacióformativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.

Page 37: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

37 / 508

0597ALFunció: AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)

Mallorca

Mallorca

Mallorca

Illa:

Illa:

Illa:

07013334

07013395

07013401

Centre:

Centre:

Centre:

CEIP SON BASCA

CEIP URBANITZACIONS DE LLUCMAJOR

CEIP SON PISÀ

100

100

100

Perc:

Perc:

Perc:

POBLA (SA)

BADIA GRAN

PALMA

Loc.:

Loc.:

Loc.:

3665

3683

3685

Codi

Codi

Codi

0

0

0

Itin

Itin

Itin

V

V

V

Tipus

Tipus

Tipus

N

S

N

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Perfils:172

181

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - treball per projectes - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant la investigació i les diferents estratègies de recerca de fontsd¿informació. Gestió del grup classe amb activitats individuals, petit grup i gran grup. Anàlisi, recerca iparticipació en el disseny de diferents materials docents per desenvolupar els continguts. Capacitat d¿organitzaciódels recursos. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Metodologia d'ensenyament aprenentatge - ambients d'aprenentatge - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant l'experimentació lliure. Gestió del grup classe amb activitatsindividuals, petit grup i gran grup afavorint la inclusió i l¿atenció a la diversitat. Gestió de la distribució derecursos, de diferents materials i ambients per desenvolupar els continguts. Coneixement d¿eines d¿avaluacióformativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.

Page 38: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

38 / 508

0597ALFunció: AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)

MallorcaIlla: 07013553Centre: CEIP SA MARINA DE LLUCMAJOR 100Perc: LLUCMAJORLoc.:

3691

Codi

0

Itin

V

Tipus

N

Mitja

01/09/17

Inici

31/08/18

Fi Altres funcions Centres itinerants

Comentari:

Perfils:172

177

183

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - treball per projectes - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant la investigació i les diferents estratègies de recerca de fontsd¿informació. Gestió del grup classe amb activitats individuals, petit grup i gran grup. Anàlisi, recerca iparticipació en el disseny de diferents materials docents per desenvolupar els continguts. Capacitat d¿organitzaciódels recursos. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Implantació del pla d'innovació pedagògica per a la millora educativa del centre - Compromís d'integrar-se en elprojecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Plaquadriennal de formació per al període 2016-20.Treball cooperatiu - Coneixement d'eines i recursos per estructurar les activitats d'aula per mitjà del'aprenentatge cooperatiu de l'alumnat.

Page 39: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

39 / 508

0597ALFunció: AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)

MallorcaIlla: 07013644Centre: CEIP MIQUEL DURAN I SAURINA 100Perc: INCALoc.:

3741

3742

Codi

Codi

0

0

Itin

Itin

V

V

Tipus

Tipus

N

N

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Perfils:

Perfils:

182

183

182

183

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - racons - Desenvolupament del currículum des d¿un punt de vistaglobalitzador i interdisciplinar mitjançant l'acció lúdica. Gestió del grup classe amb activitats individuals ipetit grup donant resposta a la diversitat d¿interessos i ritmes d¿aprenentatge. Gestió de la distribució derecursos i de diferents materials per desenvolupar els continguts. Capacitat de flexibilització de la tasca a partirde propostes que permetin l'experimentació i la descoberta. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús derecursos TIC a l¿aula.Treball cooperatiu - Coneixement d'eines i recursos per estructurar les activitats d'aula per mitjà del'aprenentatge cooperatiu de l'alumnat.

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - racons - Desenvolupament del currículum des d¿un punt de vistaglobalitzador i interdisciplinar mitjançant l'acció lúdica. Gestió del grup classe amb activitats individuals ipetit grup donant resposta a la diversitat d¿interessos i ritmes d¿aprenentatge. Gestió de la distribució derecursos i de diferents materials per desenvolupar els continguts. Capacitat de flexibilització de la tasca a partirde propostes que permetin l'experimentació i la descoberta. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús derecursos TIC a l¿aula.Treball cooperatiu - Coneixement d'eines i recursos per estructurar les activitats d'aula per mitjà del'aprenentatge cooperatiu de l'alumnat.

Page 40: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

40 / 508

0597ALFunció: AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)

Mallorca

Mallorca

Illa:

Illa:

07013863

07700261

Centre:

Centre:

CEIP MOLÍ D'EN XEMA

EAP PONENT

100

100

Perc:

Perc:

MANACOR

CALVIÀ

Loc.:

Loc.:

3746

3747

3748

4943

Codi

Codi

Codi

Codi

0

0

0

0

Itin

Itin

Itin

Itin

V

V

V

SV

Tipus

Tipus

Tipus

Tipus

N

N

N

N

Mitja

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Page 41: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

41 / 508

0597ALFunció: AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)

Mallorca

Menorca

Menorca

Illa:

Illa:

Illa:

07700295

07000091

07001800

Centre:

Centre:

Centre:

EAP TRAMUNTANA (SUBSEU PONENT)

CEIP INSPECTOR DOCTOR COMAS CAMPS

CEIP MARE DE DÉU DEL CARME

100

100

100

Perc:

Perc:

Perc:

ESPORLES

ALAIOR

MAÓ

Loc.:

Loc.:

Loc.:

3979

3980

2574

2780

5012

Codi

Codi

Codi

Codi

Codi

0

0

0

0

0

Itin

Itin

Itin

Itin

Itin

V

V

V

V

SV

Tipus

Tipus

Tipus

Tipus

Tipus

N

S

S

S

N

Mitja

Mitja

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Page 42: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

42 / 508

0597ALFunció: AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)

Menorca

Menorca

Menorca

Illa:

Illa:

Illa:

07001836

07001861

07002002

Centre:

Centre:

Centre:

CEIP MARE DE DÉU DE GRÀCIA

CEIP TRAMUNTANA

EI SANT CLIMENT 2

100

100

100

Perc:

Perc:

Perc:

MAÓ

MAÓ

SANT CLIMENT

Loc.:

Loc.:

Loc.:

2798

2807

2811

Codi

Codi

Codi

0

0

0

Itin

Itin

Itin

V

V

V

Tipus

Tipus

Tipus

N

S

S

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Perfils:172

181

182

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - treball per projectes - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant la investigació i les diferents estratègies de recerca de fontsd¿informació. Gestió del grup classe amb activitats individuals, petit grup i gran grup. Anàlisi, recerca iparticipació en el disseny de diferents materials docents per desenvolupar els continguts. Capacitat d¿organitzaciódels recursos. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Metodologia d'ensenyament aprenentatge - ambients d'aprenentatge - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant l'experimentació lliure. Gestió del grup classe amb activitatsindividuals, petit grup i gran grup afavorint la inclusió i l¿atenció a la diversitat. Gestió de la distribució derecursos, de diferents materials i ambients per desenvolupar els continguts. Coneixement d¿eines d¿avaluacióformativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Metodologia d'ensenyament aprenentatge - racons - Desenvolupament del currículum des d¿un punt de vistaglobalitzador i interdisciplinar mitjançant l'acció lúdica. Gestió del grup classe amb activitats individuals ipetit grup donant resposta a la diversitat d¿interessos i ritmes d¿aprenentatge. Gestió de la distribució derecursos i de diferents materials per desenvolupar els continguts. Capacitat de flexibilització de la tasca a partirde propostes que permetin l'experimentació i la descoberta. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús derecursos TIC a l¿aula.

Page 43: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

43 / 508

0597ALFunció: AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)

Menorca

Menorca

Illa:

Illa:

07002518

07002531

Centre:

Centre:

CEIP MARE DE DÉU DEL TORO

CEIP FRANCESC D'ALBRANCA

100

100

Perc:

Perc:

MERCADAL (ES)

MIGJORN GRAN (ES)

Loc.:

Loc.:

2857

2858

2864

Codi

Codi

Codi

0

0

0

Itin

Itin

Itin

V

V

V

Tipus

Tipus

Tipus

N

N

N

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Perfils:

Perfils:

Perfils:

184

184

172

181

Tutoria primària

Tutoria primària

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - treball per projectes - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant la investigació i les diferents estratègies de recerca de fontsd¿informació. Gestió del grup classe amb activitats individuals, petit grup i gran grup. Anàlisi, recerca iparticipació en el disseny de diferents materials docents per desenvolupar els continguts. Capacitat d¿organitzaciódels recursos. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Metodologia d'ensenyament aprenentatge - ambients d'aprenentatge - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant l'experimentació lliure. Gestió del grup classe amb activitatsindividuals, petit grup i gran grup afavorint la inclusió i l¿atenció a la diversitat. Gestió de la distribució derecursos, de diferents materials i ambients per desenvolupar els continguts. Coneixement d¿eines d¿avaluacióformativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.

Page 44: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

44 / 508

0597ALFunció: AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)

Menorca

Menorca

Menorca

Menorca

Illa:

Illa:

Illa:

Illa:

07005064

07005751

07006378

07014156

Centre:

Centre:

Centre:

Centre:

CEIP SANT LLUÍS

CEIP ÀNGEL RUIZ I PABLO

CEIP MATEU FONTIRROIG

CEIP SA GARRIGA

100

100

100

100

Perc:

Perc:

Perc:

Perc:

SANT LLUÍS

CASTELL (ES)

MAÓ

SANT LLUÍS

Loc.:

Loc.:

Loc.:

Loc.:

3155

3241

3242

3345

3755

Codi

Codi

Codi

Codi

Codi

0

0

0

0

0

Itin

Itin

Itin

Itin

Itin

V

V

V

V

V

Tipus

Tipus

Tipus

Tipus

Tipus

N

N

N

N

S

Mitja

Mitja

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Page 45: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

45 / 508

0597ALFunció: AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)

Menorca

Menorca

Illa:

Illa:

07015021

07700167

Centre:

Centre:

CEIP MARIA LLUÏSA SERRA

EAP MENORCA

100

100

Perc:

Perc:

MAÓ

CIUTADELLA DE MENORCA

Loc.:

Loc.:

3760

3969

Codi

Codi

0

0

Itin

Itin

V

V

Tipus

Tipus

N

N

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Perfils:172

177

181

182

183

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - treball per projectes - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant la investigació i les diferents estratègies de recerca de fontsd¿informació. Gestió del grup classe amb activitats individuals, petit grup i gran grup. Anàlisi, recerca iparticipació en el disseny de diferents materials docents per desenvolupar els continguts. Capacitat d¿organitzaciódels recursos. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Implantació del pla d'innovació pedagògica per a la millora educativa del centre - Compromís d'integrar-se en elprojecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Plaquadriennal de formació per al període 2016-20.Metodologia d'ensenyament aprenentatge - ambients d'aprenentatge - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant l'experimentació lliure. Gestió del grup classe amb activitatsindividuals, petit grup i gran grup afavorint la inclusió i l¿atenció a la diversitat. Gestió de la distribució derecursos, de diferents materials i ambients per desenvolupar els continguts. Coneixement d¿eines d¿avaluacióformativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Metodologia d'ensenyament aprenentatge - racons - Desenvolupament del currículum des d¿un punt de vistaglobalitzador i interdisciplinar mitjançant l'acció lúdica. Gestió del grup classe amb activitats individuals ipetit grup donant resposta a la diversitat d¿interessos i ritmes d¿aprenentatge. Gestió de la distribució derecursos i de diferents materials per desenvolupar els continguts. Capacitat de flexibilització de la tasca a partirde propostes que permetin l'experimentació i la descoberta. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús derecursos TIC a l¿aula.Treball cooperatiu - Coneixement d'eines i recursos per estructurar les activitats d'aula per mitjà del'aprenentatge cooperatiu de l'alumnat.

Page 46: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

46 / 508

0597ASFunció: AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMER CICLE D'ESO)

Eivissa

Eivissa

Eivissa

Eivissa

Illa:

Illa:

Illa:

Illa:

07007553

07007759

07008867

07014144

Centre:

Centre:

Centre:

Centre:

IES QUARTÓ DE PORTMANY

IES XARC

IES SANT AGUSTÍ

IES SA SERRA

100

100

100

100

Perc:

Perc:

Perc:

Perc:

SANT ANTONI DE PORTMANY

SANTA EULÀRIA

SANT AGUSTÍ DES VEDRÀ

SANT ANTONI DE PORTMANY

Loc.:

Loc.:

Loc.:

Loc.:

3828

3830

3881

3898

Codi

Codi

Codi

Codi

0

0

0

0

Itin

Itin

Itin

Itin

V

V

V

V

Tipus

Tipus

Tipus

Tipus

N

N

S

N

Mitja

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Perfils:177

183

Implantació del pla d'innovació pedagògica per a la millora educativa del centre - Compromís d'integrar-se en elprojecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Plaquadriennal de formació per al període 2016-20.Treball cooperatiu - Coneixement d'eines i recursos per estructurar les activitats d'aula per mitjà del'aprenentatge cooperatiu de l'alumnat.

Page 47: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

47 / 508

0597ASFunció: AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMER CICLE D'ESO)

Eivissa

Formentera

Mallorca

Mallorca

Illa:

Illa:

Illa:

Illa:

07015410

07007802

07002191

07002208

Centre:

Centre:

Centre:

Centre:

IES QUARTÓ DEL REI

IES MARC FERRER

IES MOSSÈN ALCOVER

IES MANACOR

100

100

100

100

Perc:

Perc:

Perc:

Perc:

SANTA EULÀRIA

SANT FRANCESC DE FORMENTERA

MANACOR

MANACOR

Loc.:

Loc.:

Loc.:

Loc.:

3905

3835

3799

3801

Codi

Codi

Codi

Codi

0

0

0

0

Itin

Itin

Itin

Itin

V

V

V

V

Tipus

Tipus

Tipus

Tipus

S

S

S

N

Mitja

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Perfils:195 Aula UEECO - Hores lectives dins aula UEECO

Page 48: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

48 / 508

0597ASFunció: AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMER CICLE D'ESO)

Mallorca

Mallorca

Mallorca

Mallorca

Illa:

Illa:

Illa:

Illa:

07003845

07006305

07006512

07006925

Centre:

Centre:

Centre:

Centre:

IES SON PACS

IES LLORENÇ GARCIES I FONT

IES GUILLEM SAGRERA

IES SON RULLAN

100

100

100

100

Perc:

Perc:

Perc:

Perc:

SON SARDINA

ARTÀ

PALMA

PALMA

Loc.:

Loc.:

Loc.:

Loc.:

3805

3806

3817

3820

4406

Codi

Codi

Codi

Codi

Codi

0

0

0

0

0

Itin

Itin

Itin

Itin

Itin

V

V

V

V

SV

Tipus

Tipus

Tipus

Tipus

Tipus

N

S

N

N

N

Mitja

Mitja

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Page 49: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

49 / 508

0597ASFunció: AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMER CICLE D'ESO)

Mallorca

Mallorca

Mallorca

Mallorca

Mallorca

Illa:

Illa:

Illa:

Illa:

Illa:

07007851

07008004

07008053

07008065

07008341

Centre:

Centre:

Centre:

Centre:

Centre:

IES ALCÚDIA

IES ALBUHAIRA

IES SANTANYÍ

IES S'ARENAL

IES CAPDEPERA

100

100

100

100

100

Perc:

Perc:

Perc:

Perc:

Perc:

PORT D'ALCÚDIA

MURO

SANTANYI

ARENAL (S')

CAPDEPERA

Loc.:

Loc.:

Loc.:

Loc.:

Loc.:

3839

3851

3854

3855

3861

Codi

Codi

Codi

Codi

Codi

0

0

0

0

0

Itin

Itin

Itin

Itin

Itin

V

V

V

V

V

Tipus

Tipus

Tipus

Tipus

Tipus

N

S

S

S

S

Mitja

Mitja

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Page 50: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

50 / 508

0597ASFunció: AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMER CICLE D'ESO)

Mallorca

Mallorca

Mallorca

Mallorca

Mallorca

Illa:

Illa:

Illa:

Illa:

Illa:

07008351

07008481

07008818

07013139

07013140

Centre:

Centre:

Centre:

Centre:

Centre:

IES SANTA MARGALIDA

IES SINEU

IES MARRATXÍ

IES LA RIBERA

IES BINISSALEM

100

100

100

100

100

Perc:

Perc:

Perc:

Perc:

Perc:

SANTA MARGALIDA

SINEU

PONT D'INCA

PLATJA DE PALMA

BINISSALEM

Loc.:

Loc.:

Loc.:

Loc.:

Loc.:

3865

3876

4507

4700

3887

Codi

Codi

Codi

Codi

Codi

0

0

0

0

0

Itin

Itin

Itin

Itin

Itin

V

V

SV

SV

V

Tipus

Tipus

Tipus

Tipus

Tipus

S

N

N

N

N

Mitja

Mitja

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Page 51: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

51 / 508

0597ASFunció: AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMER CICLE D'ESO)

Mallorca

Mallorca

Illa:

Illa:

07013152

07013590

Centre:

Centre:

IES PORRERES

IES PORT D'ALCÚDIA

100

100

Perc:

Perc:

PORRERES

PORT D'ALCÚDIA

Loc.:

Loc.:

3889

3897

Codi

Codi

0

0

Itin

Itin

V

V

Tipus

Tipus

N

N

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Perfils:

Perfils:

172

177

183

172

183

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - treball per projectes - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant la investigació i les diferents estratègies de recerca de fontsd¿informació. Gestió del grup classe amb activitats individuals, petit grup i gran grup. Anàlisi, recerca iparticipació en el disseny de diferents materials docents per desenvolupar els continguts. Capacitat d¿organitzaciódels recursos. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Implantació del pla d'innovació pedagògica per a la millora educativa del centre - Compromís d'integrar-se en elprojecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Plaquadriennal de formació per al període 2016-20.Treball cooperatiu - Coneixement d'eines i recursos per estructurar les activitats d'aula per mitjà del'aprenentatge cooperatiu de l'alumnat.

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - treball per projectes - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant la investigació i les diferents estratègies de recerca de fontsd¿informació. Gestió del grup classe amb activitats individuals, petit grup i gran grup. Anàlisi, recerca iparticipació en el disseny de diferents materials docents per desenvolupar els continguts. Capacitat d¿organitzaciódels recursos. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Treball cooperatiu - Coneixement d'eines i recursos per estructurar les activitats d'aula per mitjà del'aprenentatge cooperatiu de l'alumnat.

Page 52: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

52 / 508

0597ASFunció: AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMER CICLE D'ESO)

Mallorca

Menorca

Menorca

Menorca

Illa:

Illa:

Illa:

Illa:

07014879

07001940

07001964

07007954

Centre:

Centre:

Centre:

Centre:

IES SANT MARÇAL

IES PASQUAL CALBÓ I CALDÉS

IES JOAN RAMIS I RAMIS

IES CAP DE LLEVANT

100

100

100

100

Perc:

Perc:

Perc:

Perc:

CABANETA (SA)

MAÓ

MAÓ

MAÓ

Loc.:

Loc.:

Loc.:

Loc.:

3902

3788

4392

5094

3847

Codi

Codi

Codi

Codi

Codi

0

0

0

0

0

Itin

Itin

Itin

Itin

Itin

V

V

SV

V

V

Tipus

Tipus

Tipus

Tipus

Tipus

N

S

N

S

N

Mitja

Mitja

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Page 53: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

53 / 508

0597ASFunció: AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMER CICLE D'ESO)

MenorcaIlla: 07008387Centre: IES BIEL MARTÍ 100Perc: FERRERIESLoc.:

3872

Codi

0

Itin

V

Tipus

S

Mitja

01/09/17

Inici

31/08/18

Fi Altres funcions Centres itinerants

Comentari:

Page 54: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

54 / 508

0597ATFunció: ATENCIÓ A LA DIVERSITAT

Eivissa

Eivissa

Eivissa

Eivissa

Illa:

Illa:

Illa:

Illa:

07001435

07004631

07004795

07007073

Centre:

Centre:

Centre:

Centre:

CEIP CAS SERRES

CEIP VARA DE REY

CEIP ES VEDRÀ

CEIP NOSTRA SENYORA DE JESÚS

100

100

100

100

Perc:

Perc:

Perc:

Perc:

EIVISSA

SANT ANTONI DE PORTMANY

SANT AGUSTÍ DES VEDRÀ

JESÚS

Loc.:

Loc.:

Loc.:

Loc.:

2739

3079

4803

3423

Codi

Codi

Codi

Codi

0

0

0

0

Itin

Itin

Itin

Itin

V

V

SV

V

Tipus

Tipus

Tipus

Tipus

S

S

N

N

Mitja

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Perfils:172

184

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - treball per projectes - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant la investigació i les diferents estratègies de recerca de fontsd¿informació. Gestió del grup classe amb activitats individuals, petit grup i gran grup. Anàlisi, recerca iparticipació en el disseny de diferents materials docents per desenvolupar els continguts. Capacitat d¿organitzaciódels recursos. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Tutoria primària

Page 55: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

55 / 508

0597ATFunció: ATENCIÓ A LA DIVERSITAT

Eivissa

Eivissa

Mallorca

Mallorca

Illa:

Illa:

Illa:

Illa:

07007279

07013206

07000108

07000716

Centre:

Centre:

Centre:

Centre:

CEIP POETA VILLANGÓMEZ

CEIP VÉNDA D'ARABÍ

CEIP PORTA DES MOLL

CEIP S'ALZINAR

100

100

100

100

Perc:

Perc:

Perc:

Perc:

EIVISSA

SANTA EULÀRIA

ALCÚDIA

CAPDEPERA

Loc.:

Loc.:

Loc.:

Loc.:

3460

3623

4694

4824

Codi

Codi

Codi

Codi

0

0

0

0

Itin

Itin

Itin

Itin

V

V

SV

SV

Tipus

Tipus

Tipus

Tipus

N

N

N

N

Mitja

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Perfils:183 Treball cooperatiu - Coneixement d'eines i recursos per estructurar les activitats d'aula per mitjà de

l'aprenentatge cooperatiu de l'alumnat.

Page 56: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

56 / 508

0597ATFunció: ATENCIÓ A LA DIVERSITAT

Mallorca

Mallorca

Illa:

Illa:

07001010

07001514

Centre:

Centre:

CEIP INSPECTOR JOAN CAPÓ

CEIP LLEVANT

100

100

Perc:

Perc:

FELANITX

INCA

Loc.:

Loc.:

2665

2750

Codi

Codi

0

0

Itin

Itin

V

V

Tipus

Tipus

N

N

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Perfils:

Perfils:

184

172

177

181

183

184

Tutoria primària

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - treball per projectes - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant la investigació i les diferents estratègies de recerca de fontsd¿informació. Gestió del grup classe amb activitats individuals, petit grup i gran grup. Anàlisi, recerca iparticipació en el disseny de diferents materials docents per desenvolupar els continguts. Capacitat d¿organitzaciódels recursos. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Implantació del pla d'innovació pedagògica per a la millora educativa del centre - Compromís d'integrar-se en elprojecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Plaquadriennal de formació per al període 2016-20.Metodologia d'ensenyament aprenentatge - ambients d'aprenentatge - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant l'experimentació lliure. Gestió del grup classe amb activitatsindividuals, petit grup i gran grup afavorint la inclusió i l¿atenció a la diversitat. Gestió de la distribució derecursos, de diferents materials i ambients per desenvolupar els continguts. Coneixement d¿eines d¿avaluacióformativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Treball cooperatiu - Coneixement d'eines i recursos per estructurar les activitats d'aula per mitjà del'aprenentatge cooperatiu de l'alumnat.Tutoria primària

Page 57: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

57 / 508

0597ATFunció: ATENCIÓ A LA DIVERSITAT

Mallorca

Mallorca

Mallorca

Illa:

Illa:

Illa:

07002889

07005994

07007243

Centre:

Centre:

Centre:

CEIP JOAN CAPÓ

CEIP CAMILO JOSÉ CELA

CEIP GASPAR SABATER

100

100

100

Perc:

Perc:

Perc:

PALMA

PALMA

PALMANYOLA

Loc.:

Loc.:

Loc.:

2934

2935

4722

3446

Codi

Codi

Codi

Codi

0

0

0

0

Itin

Itin

Itin

Itin

V

V

SV

V

Tipus

Tipus

Tipus

Tipus

N

S

N

S

Mitja

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Perfils:183 Treball cooperatiu - Coneixement d'eines i recursos per estructurar les activitats d'aula per mitjà de

l'aprenentatge cooperatiu de l'alumnat.

Page 58: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

58 / 508

0597ATFunció: ATENCIÓ A LA DIVERSITAT

Mallorca

Mallorca

Illa:

Illa:

07007361

07007516

Centre:

Centre:

CEIP NORAI

CEIP SES ROTES VELLES

100

100

Perc:

Perc:

PORT D'ALCÚDIA

SANTA PONÇA

Loc.:

Loc.:

3507

3513

Codi

Codi

0

0

Itin

Itin

V

V

Tipus

Tipus

N

N

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Perfils:

Perfils:

172

182

183

184

172

183

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - treball per projectes - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant la investigació i les diferents estratègies de recerca de fontsd¿informació. Gestió del grup classe amb activitats individuals, petit grup i gran grup. Anàlisi, recerca iparticipació en el disseny de diferents materials docents per desenvolupar els continguts. Capacitat d¿organitzaciódels recursos. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Metodologia d'ensenyament aprenentatge - racons - Desenvolupament del currículum des d¿un punt de vistaglobalitzador i interdisciplinar mitjançant l'acció lúdica. Gestió del grup classe amb activitats individuals ipetit grup donant resposta a la diversitat d¿interessos i ritmes d¿aprenentatge. Gestió de la distribució derecursos i de diferents materials per desenvolupar els continguts. Capacitat de flexibilització de la tasca a partirde propostes que permetin l'experimentació i la descoberta. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús derecursos TIC a l¿aula.Treball cooperatiu - Coneixement d'eines i recursos per estructurar les activitats d'aula per mitjà del'aprenentatge cooperatiu de l'alumnat.Tutoria primària

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - treball per projectes - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant la investigació i les diferents estratègies de recerca de fontsd¿informació. Gestió del grup classe amb activitats individuals, petit grup i gran grup. Anàlisi, recerca iparticipació en el disseny de diferents materials docents per desenvolupar els continguts. Capacitat d¿organitzaciódels recursos. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Treball cooperatiu - Coneixement d'eines i recursos per estructurar les activitats d'aula per mitjà del'aprenentatge cooperatiu de l'alumnat.

Page 59: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

59 / 508

0597ATFunció: ATENCIÓ A LA DIVERSITAT

Mallorca

Menorca

Illa:

Illa:

07013334

07006378

Centre:

Centre:

CEIP SON BASCA

CEIP MATEU FONTIRROIG

100

100

Perc:

Perc:

POBLA (SA)

MAÓ

Loc.:

Loc.:

3666

4969

Codi

Codi

0

0

Itin

Itin

V

SV

Tipus

Tipus

N

N

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Perfils:172

181

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - treball per projectes - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant la investigació i les diferents estratègies de recerca de fontsd¿informació. Gestió del grup classe amb activitats individuals, petit grup i gran grup. Anàlisi, recerca iparticipació en el disseny de diferents materials docents per desenvolupar els continguts. Capacitat d¿organitzaciódels recursos. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Metodologia d'ensenyament aprenentatge - ambients d'aprenentatge - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant l'experimentació lliure. Gestió del grup classe amb activitatsindividuals, petit grup i gran grup afavorint la inclusió i l¿atenció a la diversitat. Gestió de la distribució derecursos, de diferents materials i ambients per desenvolupar els continguts. Coneixement d¿eines d¿avaluacióformativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.

Page 60: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

60 / 508

0597EFFunció: EDUCACIÓ FÍSICA

Eivissa

Eivissa

Eivissa

Illa:

Illa:

Illa:

07001277

07004680

07004795

Centre:

Centre:

Centre:

CEIP SA GRADUADA

CEIP CAN COIX

CEIP ES VEDRÀ

100

100

100

Perc:

Perc:

Perc:

EIVISSA

SANT ANTONI DE PORTMANY

SANT AGUSTÍ DES VEDRÀ

Loc.:

Loc.:

Loc.:

2705

2706

3092

3112

Codi

Codi

Codi

Codi

0

0

0

0

Itin

Itin

Itin

Itin

V

V

V

V

Tipus

Tipus

Tipus

Tipus

N

N

N

N

Mitja

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Perfils:184 Tutoria primària

Page 61: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

61 / 508

0597EFFunció: EDUCACIÓ FÍSICA

Eivissa

Eivissa

Eivissa

Illa:

Illa:

Illa:

07004904

07005091

07005234

Centre:

Centre:

Centre:

CEIP LABRITJA

CEIP PUIG D'EN VALLS

CEIP SANTA GERTRUDIS

100

100

100

Perc:

Perc:

Perc:

SANT JOAN DE LABRITJA

PUIG D'EN VALLS

SANTA GERTRUDIS

Loc.:

Loc.:

Loc.:

3143

3165

3181

Codi

Codi

Codi

0

0

0

Itin

Itin

Itin

V

V

V

Tipus

Tipus

Tipus

N

N

N

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Perfils:184 Tutoria primària

Page 62: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

62 / 508

0597EFFunció: EDUCACIÓ FÍSICA

Eivissa

Eivissa

Illa:

Illa:

07006202

07006366

Centre:

Centre:

CEIP SANT CARLES

CEIP SA BLANCA DONA

100

100

Perc:

Perc:

SANT CARLES

EIVISSA

Loc.:

Loc.:

3295

3336

4799

Codi

Codi

Codi

0

0

0

Itin

Itin

Itin

V

V

SV

Tipus

Tipus

Tipus

N

N

N

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Perfils:

Perfils:

172

177

172

184

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - treball per projectes - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant la investigació i les diferents estratègies de recerca de fontsd¿informació. Gestió del grup classe amb activitats individuals, petit grup i gran grup. Anàlisi, recerca iparticipació en el disseny de diferents materials docents per desenvolupar els continguts. Capacitat d¿organitzaciódels recursos. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Implantació del pla d'innovació pedagògica per a la millora educativa del centre - Compromís d'integrar-se en elprojecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Plaquadriennal de formació per al període 2016-20.

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - treball per projectes - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant la investigació i les diferents estratègies de recerca de fontsd¿informació. Gestió del grup classe amb activitats individuals, petit grup i gran grup. Anàlisi, recerca iparticipació en el disseny de diferents materials docents per desenvolupar els continguts. Capacitat d¿organitzaciódels recursos. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Tutoria primària

Page 63: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

63 / 508

0597EFFunció: EDUCACIÓ FÍSICA

EivissaIlla: 07006962Centre: CEIP CERVANTES 100Perc: SANT ANTONI DE PORTMANYLoc.:

3393

3394

Codi

Codi

0

0

Itin

Itin

V

V

Tipus

Tipus

N

N

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Perfils:

Perfils:

172

183

184

172

183

184

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - treball per projectes - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant la investigació i les diferents estratègies de recerca de fontsd¿informació. Gestió del grup classe amb activitats individuals, petit grup i gran grup. Anàlisi, recerca iparticipació en el disseny de diferents materials docents per desenvolupar els continguts. Capacitat d¿organitzaciódels recursos. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Treball cooperatiu - Coneixement d'eines i recursos per estructurar les activitats d'aula per mitjà del'aprenentatge cooperatiu de l'alumnat.Tutoria primària

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - treball per projectes - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant la investigació i les diferents estratègies de recerca de fontsd¿informació. Gestió del grup classe amb activitats individuals, petit grup i gran grup. Anàlisi, recerca iparticipació en el disseny de diferents materials docents per desenvolupar els continguts. Capacitat d¿organitzaciódels recursos. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Treball cooperatiu - Coneixement d'eines i recursos per estructurar les activitats d'aula per mitjà del'aprenentatge cooperatiu de l'alumnat.Tutoria primària

Page 64: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

64 / 508

0597EFFunció: EDUCACIÓ FÍSICA

Eivissa

Eivissa

Illa:

Illa:

07007061

07007073

Centre:

Centre:

CEIP GUILLEM DE MONTGRÍ

CEIP NOSTRA SENYORA DE JESÚS

100

100

Perc:

Perc:

SANT ANTONI DE PORTMANY

JESÚS

Loc.:

Loc.:

3412

3424

Codi

Codi

0

0

Itin

Itin

V

V

Tipus

Tipus

N

N

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Perfils:

Perfils:

183

172

184

Treball cooperatiu - Coneixement d'eines i recursos per estructurar les activitats d'aula per mitjà del'aprenentatge cooperatiu de l'alumnat.

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - treball per projectes - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant la investigació i les diferents estratègies de recerca de fontsd¿informació. Gestió del grup classe amb activitats individuals, petit grup i gran grup. Anàlisi, recerca iparticipació en el disseny de diferents materials docents per desenvolupar els continguts. Capacitat d¿organitzaciódels recursos. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Tutoria primària

Page 65: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

65 / 508

0597EFFunció: EDUCACIÓ FÍSICA

Eivissa

Eivissa

Illa:

Illa:

07007322

07007814

Centre:

Centre:

CEIP SANTA EULÀRIA

CEIP CAN CANTÓ

100

100

Perc:

Perc:

SANTA EULÀRIA

EIVISSA

Loc.:

Loc.:

3480

5044

3557

Codi

Codi

Codi

0

0

0

Itin

Itin

Itin

V

SV

V

Tipus

Tipus

Tipus

N

N

N

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Perfils:

Perfils:

184

172

182

183

184

Tutoria primària

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - treball per projectes - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant la investigació i les diferents estratègies de recerca de fontsd¿informació. Gestió del grup classe amb activitats individuals, petit grup i gran grup. Anàlisi, recerca iparticipació en el disseny de diferents materials docents per desenvolupar els continguts. Capacitat d¿organitzaciódels recursos. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Metodologia d'ensenyament aprenentatge - racons - Desenvolupament del currículum des d¿un punt de vistaglobalitzador i interdisciplinar mitjançant l'acció lúdica. Gestió del grup classe amb activitats individuals ipetit grup donant resposta a la diversitat d¿interessos i ritmes d¿aprenentatge. Gestió de la distribució derecursos i de diferents materials per desenvolupar els continguts. Capacitat de flexibilització de la tasca a partirde propostes que permetin l'experimentació i la descoberta. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús derecursos TIC a l¿aula.Treball cooperatiu - Coneixement d'eines i recursos per estructurar les activitats d'aula per mitjà del'aprenentatge cooperatiu de l'alumnat.Tutoria primària

Page 66: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

66 / 508

0597EFFunció: EDUCACIÓ FÍSICA

Eivissa

Eivissa

Eivissa

Illa:

Illa:

Illa:

07013048

07013206

07013577

Centre:

Centre:

Centre:

CEIP S'OLIVERA

CEIP VÉNDA D'ARABÍ

CEIP SA JOVERIA

100

100

100

Perc:

Perc:

Perc:

PUIG D'EN VALLS

SANTA EULÀRIA

EIVISSA

Loc.:

Loc.:

Loc.:

3610

3624

3723

Codi

Codi

Codi

0

0

0

Itin

Itin

Itin

V

V

V

Tipus

Tipus

Tipus

N

N

N

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Perfils:183

184

Treball cooperatiu - Coneixement d'eines i recursos per estructurar les activitats d'aula per mitjà del'aprenentatge cooperatiu de l'alumnat.Tutoria primària

Page 67: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

67 / 508

0597EFFunció: EDUCACIÓ FÍSICA

Formentera

Formentera

Illa:

Illa:

07001174

07001186

Centre:

Centre:

CEIP EL PILAR

CEIP SANT FERRAN DE SES ROQUES

100

100

Perc:

Perc:

PILAR DE LA MOLA

SANT FERRAN DE SES ROQUES

Loc.:

Loc.:

2682

2687

2688

Codi

Codi

Codi

0

0

0

Itin

Itin

Itin

V

V

V

Tipus

Tipus

Tipus

N

N

N

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Perfils:

Perfils:

172

184

172

183

184

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - treball per projectes - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant la investigació i les diferents estratègies de recerca de fontsd¿informació. Gestió del grup classe amb activitats individuals, petit grup i gran grup. Anàlisi, recerca iparticipació en el disseny de diferents materials docents per desenvolupar els continguts. Capacitat d¿organitzaciódels recursos. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Tutoria primària

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - treball per projectes - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant la investigació i les diferents estratègies de recerca de fontsd¿informació. Gestió del grup classe amb activitats individuals, petit grup i gran grup. Anàlisi, recerca iparticipació en el disseny de diferents materials docents per desenvolupar els continguts. Capacitat d¿organitzaciódels recursos. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Treball cooperatiu - Coneixement d'eines i recursos per estructurar les activitats d'aula per mitjà del'aprenentatge cooperatiu de l'alumnat.Tutoria primària

Page 68: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

68 / 508

0597EFFunció: EDUCACIÓ FÍSICA

Formentera

Mallorca

Illa:

Illa:

07007644

07000029

Centre:

Centre:

CEIP MESTRE LLUÍS ANDREU

CEIP PERE ROSSELLÓ OLIVER

100

100

Perc:

Perc:

SANT FRANCESC DE FORMENTERA

ALARÓ

Loc.:

Loc.:

3525

4096

Codi

Codi

0

0

Itin

Itin

V

SV

Tipus

Tipus

N

N

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Resulta de Comis. Func. Pública

Comentari:

Comentari:

Perfils:

Perfils:

184

172

183

Tutoria primària

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - treball per projectes - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant la investigació i les diferents estratègies de recerca de fontsd¿informació. Gestió del grup classe amb activitats individuals, petit grup i gran grup. Anàlisi, recerca iparticipació en el disseny de diferents materials docents per desenvolupar els continguts. Capacitat d¿organitzaciódels recursos. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Treball cooperatiu - Coneixement d'eines i recursos per estructurar les activitats d'aula per mitjà del'aprenentatge cooperatiu de l'alumnat.

Page 69: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

69 / 508

0597EFFunció: EDUCACIÓ FÍSICA

Mallorca

Mallorca

Mallorca

Illa:

Illa:

Illa:

07000194

07000583

07000935

Centre:

Centre:

Centre:

CEIP ES VINYET

CEIP JOAN VENY I CLAR

CEIP ROBERT GRAVES

100

100

100

Perc:

Perc:

Perc:

ANDRATX

CAMPOS

DEÀ

Loc.:

Loc.:

Loc.:

2601

4808

4276

4999

Codi

Codi

Codi

Codi

0

0

0

0

Itin

Itin

Itin

Itin

V

SV

SV

SV

Tipus

Tipus

Tipus

Tipus

N

N

N

N

Mitja

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Perfils:

Perfils:

184

184

Tutoria primària

Tutoria primària

Page 70: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

70 / 508

0597EFFunció: EDUCACIÓ FÍSICA

Mallorca

Mallorca

Mallorca

Mallorca

Illa:

Illa:

Illa:

Illa:

07000960

07001010

07001599

07001629

Centre:

Centre:

Centre:

Centre:

CEIP GABRIEL COMAS I RIBAS

CEIP INSPECTOR JOAN CAPÓ

CEIP ANTÒNIA ALZINA

CEIP ES PUIG

100

100

100

100

Perc:

Perc:

Perc:

Perc:

ESPORLES

FELANITX

LLORET DE VISTALEGRE

LLOSETA

Loc.:

Loc.:

Loc.:

Loc.:

2658

4634

4278

4647

Codi

Codi

Codi

Codi

0

0

0

0

Itin

Itin

Itin

Itin

V

SV

SV

SV

Tipus

Tipus

Tipus

Tipus

N

N

N

N

Mitja

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Perfils:172

184

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - treball per projectes - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant la investigació i les diferents estratègies de recerca de fontsd¿informació. Gestió del grup classe amb activitats individuals, petit grup i gran grup. Anàlisi, recerca iparticipació en el disseny de diferents materials docents per desenvolupar els continguts. Capacitat d¿organitzaciódels recursos. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Tutoria primària

Page 71: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

71 / 508

0597EFFunció: EDUCACIÓ FÍSICA

Mallorca

Mallorca

Mallorca

Mallorca

Illa:

Illa:

Illa:

Illa:

07001745

07002038

07002257

07002439

Centre:

Centre:

Centre:

Centre:

CEIP REI JAUME III

CP ES CANYAR

CEIP SES COMES

CEIP BLANQUERNA

100

100

100

100

Perc:

Perc:

Perc:

Perc:

LLUCMAJOR

MANACOR

PORTO CRISTO

PONT D'INCA

Loc.:

Loc.:

Loc.:

Loc.:

4487

5047

2836

4505

Codi

Codi

Codi

Codi

0

0

0

0

Itin

Itin

Itin

Itin

SV

SV

V

SV

Tipus

Tipus

Tipus

Tipus

N

N

S

N

Mitja

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Perfils:172

184

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - treball per projectes - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant la investigació i les diferents estratègies de recerca de fontsd¿informació. Gestió del grup classe amb activitats individuals, petit grup i gran grup. Anàlisi, recerca iparticipació en el disseny de diferents materials docents per desenvolupar els continguts. Capacitat d¿organitzaciódels recursos. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Tutoria primària

Page 72: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

72 / 508

0597EFFunció: EDUCACIÓ FÍSICA

MallorcaIlla: 07002567Centre: CEIP GUILLEM BALLESTER I CERDÓ 100Perc: MUROLoc.:

4072

Codi

0

Itin

SV

Tipus

N

Mitja

01/09/17

Inici

31/08/18

Fi Altres funcions Centres itinerants

Resulta de PROVISIONAL DE SESComentari:

Perfils:177

182

183

Implantació del pla d'innovació pedagògica per a la millora educativa del centre - Compromís d'integrar-se en elprojecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Plaquadriennal de formació per al període 2016-20.Metodologia d'ensenyament aprenentatge - racons - Desenvolupament del currículum des d¿un punt de vistaglobalitzador i interdisciplinar mitjançant l'acció lúdica. Gestió del grup classe amb activitats individuals ipetit grup donant resposta a la diversitat d¿interessos i ritmes d¿aprenentatge. Gestió de la distribució derecursos i de diferents materials per desenvolupar els continguts. Capacitat de flexibilització de la tasca a partirde propostes que permetin l'experimentació i la descoberta. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús derecursos TIC a l¿aula.Treball cooperatiu - Coneixement d'eines i recursos per estructurar les activitats d'aula per mitjà del'aprenentatge cooperatiu de l'alumnat.

Page 73: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

73 / 508

0597EFFunció: EDUCACIÓ FÍSICA

MallorcaIlla: 07002658Centre: CEIP COLL D'EN REBASSA 100Perc: COLL D'EN RABASSA (ES)Loc.:

2892

4819

Codi

Codi

0

0

Itin

Itin

V

SV

Tipus

Tipus

N

N

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Perfils:

Perfils:

172

181

172

181

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - treball per projectes - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant la investigació i les diferents estratègies de recerca de fontsd¿informació. Gestió del grup classe amb activitats individuals, petit grup i gran grup. Anàlisi, recerca iparticipació en el disseny de diferents materials docents per desenvolupar els continguts. Capacitat d¿organitzaciódels recursos. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Metodologia d'ensenyament aprenentatge - ambients d'aprenentatge - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant l'experimentació lliure. Gestió del grup classe amb activitatsindividuals, petit grup i gran grup afavorint la inclusió i l¿atenció a la diversitat. Gestió de la distribució derecursos, de diferents materials i ambients per desenvolupar els continguts. Coneixement d¿eines d¿avaluacióformativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - treball per projectes - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant la investigació i les diferents estratègies de recerca de fontsd¿informació. Gestió del grup classe amb activitats individuals, petit grup i gran grup. Anàlisi, recerca iparticipació en el disseny de diferents materials docents per desenvolupar els continguts. Capacitat d¿organitzaciódels recursos. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Metodologia d'ensenyament aprenentatge - ambients d'aprenentatge - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant l'experimentació lliure. Gestió del grup classe amb activitatsindividuals, petit grup i gran grup afavorint la inclusió i l¿atenció a la diversitat. Gestió de la distribució derecursos, de diferents materials i ambients per desenvolupar els continguts. Coneixement d¿eines d¿avaluacióformativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.

Page 74: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

74 / 508

0597EFFunció: EDUCACIÓ FÍSICA

Mallorca

Mallorca

Mallorca

Mallorca

Mallorca

Illa:

Illa:

Illa:

Illa:

Illa:

07002750

07002853

07002865

07002907

07002932

Centre:

Centre:

Centre:

Centre:

Centre:

CEIP GÈNOVA

CEIP SANTA ISABEL

CEIP MIQUEL PORCEL

CEIP ALEXANDRE ROSSELLÓ

CEIP ES VIVERO

100

100

100

100

100

Perc:

Perc:

Perc:

Perc:

Perc:

GÈNOVA

PALMA

PALMA

PALMA

PALMA

Loc.:

Loc.:

Loc.:

Loc.:

Loc.:

4951

2923

5045

4683

2953

Codi

Codi

Codi

Codi

Codi

0

0

0

0

0

Itin

Itin

Itin

Itin

Itin

SV

V

SV

SV

V

Tipus

Tipus

Tipus

Tipus

Tipus

N

N

N

N

N

Mitja

Mitja

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Page 75: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

75 / 508

0597EFFunció: EDUCACIÓ FÍSICA

Mallorca

Mallorca

Mallorca

Illa:

Illa:

Illa:

07002981

07003225

07003250

Centre:

Centre:

Centre:

CEIP VERGE DE LLUC

CEIP ES MOLINAR, INFANT FELIP

CEIP JAFUDÀ CRESQUES

100

100

100

Perc:

Perc:

Perc:

PALMA

PALMA

PALMA

Loc.:

Loc.:

Loc.:

2965

4934

2985

Codi

Codi

Codi

0

0

0

Itin

Itin

Itin

V

SV

V

Tipus

Tipus

Tipus

N

N

N

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Perfils:172

181

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - treball per projectes - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant la investigació i les diferents estratègies de recerca de fontsd¿informació. Gestió del grup classe amb activitats individuals, petit grup i gran grup. Anàlisi, recerca iparticipació en el disseny de diferents materials docents per desenvolupar els continguts. Capacitat d¿organitzaciódels recursos. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Metodologia d'ensenyament aprenentatge - ambients d'aprenentatge - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant l'experimentació lliure. Gestió del grup classe amb activitatsindividuals, petit grup i gran grup afavorint la inclusió i l¿atenció a la diversitat. Gestió de la distribució derecursos, de diferents materials i ambients per desenvolupar els continguts. Coneixement d¿eines d¿avaluacióformativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.

Page 76: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

76 / 508

0597EFFunció: EDUCACIÓ FÍSICA

Mallorca

Mallorca

Mallorca

Illa:

Illa:

Illa:

07003821

07003900

07004102

Centre:

Centre:

Centre:

CEIP MARIAN AGUILÓ

CEIP GABRIEL VALLSECA

CEIP SANT JORDI

100

100

100

Perc:

Perc:

Perc:

PALMA

PALMA

SANT JORDI

Loc.:

Loc.:

Loc.:

3002

4268

4821

4807

Codi

Codi

Codi

Codi

0

0

0

0

Itin

Itin

Itin

Itin

V

SV

SV

SV

Tipus

Tipus

Tipus

Tipus

S

N

N

N

Mitja

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Page 77: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

77 / 508

0597EFFunció: EDUCACIÓ FÍSICA

Mallorca

Mallorca

Mallorca

Illa:

Illa:

Illa:

07004163

07004503

07005261

Centre:

Centre:

Centre:

CEIP SA INDIOTERIA

CEIP ESCOLA NOVA

CEIP ELEONOR BOSCH

100

100

100

Perc:

Perc:

Perc:

INDIOTERIA (SA)

PORRERES

SANTA MARGALIDA

Loc.:

Loc.:

Loc.:

4290

3055

4467

4887

Codi

Codi

Codi

Codi

0

0

0

0

Itin

Itin

Itin

Itin

SV

V

SV

SV

Tipus

Tipus

Tipus

Tipus

N

S

N

N

Mitja

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Perfils:183 Treball cooperatiu - Coneixement d'eines i recursos per estructurar les activitats d'aula per mitjà de

l'aprenentatge cooperatiu de l'alumnat.

Page 78: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

78 / 508

0597EFFunció: EDUCACIÓ FÍSICA

Mallorca

Mallorca

Mallorca

Illa:

Illa:

Illa:

07005453

07005490

07005593

Centre:

Centre:

Centre:

CEIP ES PUTXET

CEIP SES SALINES

CEIP ES FOSSARET

100

100

100

Perc:

Perc:

Perc:

SELVA

SALINES (SES )

SÓLLER

Loc.:

Loc.:

Loc.:

3212

3224

4071

Codi

Codi

Codi

0

0

0

Itin

Itin

Itin

V

V

SV

Tipus

Tipus

Tipus

N

N

N

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Resulta de PROVISIONAL DE SES

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Perfils:

Perfils:

172

183

184

184

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - treball per projectes - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant la investigació i les diferents estratègies de recerca de fontsd¿informació. Gestió del grup classe amb activitats individuals, petit grup i gran grup. Anàlisi, recerca iparticipació en el disseny de diferents materials docents per desenvolupar els continguts. Capacitat d¿organitzaciódels recursos. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Treball cooperatiu - Coneixement d'eines i recursos per estructurar les activitats d'aula per mitjà del'aprenentatge cooperatiu de l'alumnat.Tutoria primària

Tutoria primària

Page 79: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

79 / 508

0597EFFunció: EDUCACIÓ FÍSICA

Mallorca

Mallorca

Mallorca

Mallorca

Illa:

Illa:

Illa:

Illa:

07005660

07005684

07005787

07005982

Centre:

Centre:

Centre:

Centre:

CEIP ES PUIG

CEIP JAUME FORNARIS I TALTAVULL

CEIP ES CREMAT

CEIP RAFAL NOU

100

100

100

100

Perc:

Perc:

Perc:

Perc:

SÓLLER

SON SERVERA

VILAFRANCA DE BONANY

PALMA

Loc.:

Loc.:

Loc.:

Loc.:

5098

4073

4382

4518

Codi

Codi

Codi

Codi

0

0

0

0

Itin

Itin

Itin

Itin

V

SV

SV

SV

Tipus

Tipus

Tipus

Tipus

N

N

N

N

Mitja

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Resulta de PROVISIONAL DE SES

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Perfils:184 Tutoria primària

Page 80: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

80 / 508

0597EFFunció: EDUCACIÓ FÍSICA

Mallorca

Mallorca

Mallorca

Mallorca

Illa:

Illa:

Illa:

Illa:

07005994

07006007

07006354

07006861

Centre:

Centre:

Centre:

Centre:

CEIP CAMILO JOSÉ CELA

CEIP SON OLIVA

CEIP S'AUBA

CEIP SON ANGLADA

100

60

100

100

Perc:

Perc:

Perc:

Perc:

PALMA

PALMA

CALA RATJADA

VILETA (SA)

Loc.:

Loc.:

Loc.:

Loc.:

5014

3283

4500

4502

4956

Codi

Codi

Codi

Codi

Codi

0

1

0

0

0

Itin

Itin

Itin

Itin

Itin

SV

V

SV

SV

SV

Tipus

Tipus

Tipus

Tipus

Tipus

N

N

N

N

N

Mitja

Mitja

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

07006561 (20%)07007723 (20%)

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Page 81: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

81 / 508

0597EFFunció: EDUCACIÓ FÍSICA

Mallorca

Mallorca

Mallorca

Illa:

Illa:

Illa:

07006937

07007231

07007243

Centre:

Centre:

Centre:

CEIP SANTA MARIA DEL MAR

CEIP ELS M0LINS

CEIP GASPAR SABATER

100

100

100

Perc:

Perc:

Perc:

CALA D'OR

ARRACÓ (S')

PALMANYOLA

Loc.:

Loc.:

Loc.:

4521

3441

3447

Codi

Codi

Codi

0

0

0

Itin

Itin

Itin

SV

V

V

Tipus

Tipus

Tipus

N

S

N

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Perfils:

Perfils:

172

177

183

184

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - treball per projectes - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant la investigació i les diferents estratègies de recerca de fontsd¿informació. Gestió del grup classe amb activitats individuals, petit grup i gran grup. Anàlisi, recerca iparticipació en el disseny de diferents materials docents per desenvolupar els continguts. Capacitat d¿organitzaciódels recursos. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Implantació del pla d'innovació pedagògica per a la millora educativa del centre - Compromís d'integrar-se en elprojecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Plaquadriennal de formació per al període 2016-20.Treball cooperatiu - Coneixement d'eines i recursos per estructurar les activitats d'aula per mitjà del'aprenentatge cooperatiu de l'alumnat.

Tutoria primària

Page 82: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

82 / 508

0597EFFunció: EDUCACIÓ FÍSICA

Mallorca

Mallorca

Mallorca

Mallorca

Illa:

Illa:

Illa:

Illa:

07007310

07007334

07007361

07007887

Centre:

Centre:

Centre:

Centre:

CEIP PUNTA DE N'AMER

CEIP NA PENYAL

CEIP NORAI

CEIP TRESORER CLADERA

100

100

100

100

Perc:

Perc:

Perc:

Perc:

COMA (SA)

CALA MILLOR

PORT D'ALCÚDIA

POBLA (SA)

Loc.:

Loc.:

Loc.:

Loc.:

3468

3496

3497

4613

4933

Codi

Codi

Codi

Codi

Codi

0

0

0

0

0

Itin

Itin

Itin

Itin

Itin

V

V

V

SV

SV

Tipus

Tipus

Tipus

Tipus

Tipus

N

N

N

N

N

Mitja

Mitja

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Page 83: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

83 / 508

0597EFFunció: EDUCACIÓ FÍSICA

Mallorca

Mallorca

Mallorca

Mallorca

Illa:

Illa:

Illa:

Illa:

07008031

07013221

07013358

07013553

Centre:

Centre:

Centre:

Centre:

CEIP TALAIOT

CEIP SES CASES NOVES

CEIP NOVA CABANA

CEIP SA MARINA DE LLUCMAJOR

100

100

100

100

Perc:

Perc:

Perc:

Perc:

S'ILLOT-CALA MORLANDA

PONT D'INCA

PONT D'INCA

LLUCMAJOR

Loc.:

Loc.:

Loc.:

Loc.:

4464

3651

4602

4598

Codi

Codi

Codi

Codi

0

0

0

0

Itin

Itin

Itin

Itin

SV

V

SV

SV

Tipus

Tipus

Tipus

Tipus

N

N

N

N

Mitja

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Perfils:177

181

Implantació del pla d'innovació pedagògica per a la millora educativa del centre - Compromís d'integrar-se en elprojecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Plaquadriennal de formació per al període 2016-20.Metodologia d'ensenyament aprenentatge - ambients d'aprenentatge - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant l'experimentació lliure. Gestió del grup classe amb activitatsindividuals, petit grup i gran grup afavorint la inclusió i l¿atenció a la diversitat. Gestió de la distribució derecursos, de diferents materials i ambients per desenvolupar els continguts. Coneixement d¿eines d¿avaluacióformativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.

Page 84: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

84 / 508

0597EFFunció: EDUCACIÓ FÍSICA

Mallorca

Menorca

Menorca

Menorca

Illa:

Illa:

Illa:

Illa:

07013863

07000091

07000868

07001149

Centre:

Centre:

Centre:

Centre:

CEIP MOLÍ D'EN XEMA

CEIP INSPECTOR DOCTOR COMAS CAMPS

CEIP PERE CASASNOVAS

CEIP CASTELL DE SANTA ÀGUEDA

100

100

100

100

Perc:

Perc:

Perc:

Perc:

MANACOR

ALAIOR

CIUTADELLA DE MENORCA

FERRERIES

Loc.:

Loc.:

Loc.:

Loc.:

4794

5043

5116

2676

Codi

Codi

Codi

Codi

0

0

0

0

Itin

Itin

Itin

Itin

SV

SV

SV

V

Tipus

Tipus

Tipus

Tipus

N

N

S

N

Mitja

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Page 85: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

85 / 508

0597EFFunció: EDUCACIÓ FÍSICA

Menorca

Menorca

Menorca

Illa:

Illa:

Illa:

07001836

07002518

07005064

Centre:

Centre:

Centre:

CEIP MARE DE DÉU DE GRÀCIA

CEIP MARE DE DÉU DEL TORO

CEIP SANT LLUÍS

100

100

100

Perc:

Perc:

Perc:

MAÓ

MERCADAL (ES)

SANT LLUÍS

Loc.:

Loc.:

Loc.:

2799

2859

2860

4996

Codi

Codi

Codi

Codi

0

0

0

0

Itin

Itin

Itin

Itin

V

V

V

SV

Tipus

Tipus

Tipus

Tipus

N

N

N

N

Mitja

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Perfils:

Perfils:

Perfils:

184

184

184

Tutoria primària

Tutoria primària

Tutoria primària

Page 86: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

86 / 508

0597EFFunció: EDUCACIÓ FÍSICA

Menorca

Menorca

Illa:

Illa:

07005751

07005970

Centre:

Centre:

CEIP ÀNGEL RUIZ I PABLO

CEIP FORNELLS

100

100

Perc:

Perc:

CASTELL (ES)

FORNELLS

Loc.:

Loc.:

3243

3244

3269

Codi

Codi

Codi

0

0

0

Itin

Itin

Itin

V

V

V

Tipus

Tipus

Tipus

N

N

S

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Perfils:

Perfils:

184

184

Tutoria primària

Tutoria primària

Page 87: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

87 / 508

0597EFFunció: EDUCACIÓ FÍSICA

MenorcaIlla: 07014156Centre: CEIP SA GARRIGA 100Perc: SANT LLUÍSLoc.:

3756

4069

Codi

Codi

0

0

Itin

Itin

V

SV

Tipus

Tipus

N

N

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Resulta de PROVISIONAL DE SES

Comentari:

Comentari:

Perfils:

Perfils:

172

183

184

172

183

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - treball per projectes - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant la investigació i les diferents estratègies de recerca de fontsd¿informació. Gestió del grup classe amb activitats individuals, petit grup i gran grup. Anàlisi, recerca iparticipació en el disseny de diferents materials docents per desenvolupar els continguts. Capacitat d¿organitzaciódels recursos. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Treball cooperatiu - Coneixement d'eines i recursos per estructurar les activitats d'aula per mitjà del'aprenentatge cooperatiu de l'alumnat.Tutoria primària

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - treball per projectes - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant la investigació i les diferents estratègies de recerca de fontsd¿informació. Gestió del grup classe amb activitats individuals, petit grup i gran grup. Anàlisi, recerca iparticipació en el disseny de diferents materials docents per desenvolupar els continguts. Capacitat d¿organitzaciódels recursos. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Treball cooperatiu - Coneixement d'eines i recursos per estructurar les activitats d'aula per mitjà del'aprenentatge cooperatiu de l'alumnat.

Page 88: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

88 / 508

0597EFFunció: EDUCACIÓ FÍSICA

MenorcaIlla: 07015021Centre: CEIP MARIA LLUÏSA SERRA 100Perc: MAÓLoc.:

3761

Codi

0

Itin

V

Tipus

N

Mitja

01/09/17

Inici

31/08/18

Fi Altres funcions Centres itinerants

Comentari:

Perfils:172

177

181

182

183

184

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - treball per projectes - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant la investigació i les diferents estratègies de recerca de fontsd¿informació. Gestió del grup classe amb activitats individuals, petit grup i gran grup. Anàlisi, recerca iparticipació en el disseny de diferents materials docents per desenvolupar els continguts. Capacitat d¿organitzaciódels recursos. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Implantació del pla d'innovació pedagògica per a la millora educativa del centre - Compromís d'integrar-se en elprojecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Plaquadriennal de formació per al període 2016-20.Metodologia d'ensenyament aprenentatge - ambients d'aprenentatge - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant l'experimentació lliure. Gestió del grup classe amb activitatsindividuals, petit grup i gran grup afavorint la inclusió i l¿atenció a la diversitat. Gestió de la distribució derecursos, de diferents materials i ambients per desenvolupar els continguts. Coneixement d¿eines d¿avaluacióformativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Metodologia d'ensenyament aprenentatge - racons - Desenvolupament del currículum des d¿un punt de vistaglobalitzador i interdisciplinar mitjançant l'acció lúdica. Gestió del grup classe amb activitats individuals ipetit grup donant resposta a la diversitat d¿interessos i ritmes d¿aprenentatge. Gestió de la distribució derecursos i de diferents materials per desenvolupar els continguts. Capacitat de flexibilització de la tasca a partirde propostes que permetin l'experimentació i la descoberta. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús derecursos TIC a l¿aula.Treball cooperatiu - Coneixement d'eines i recursos per estructurar les activitats d'aula per mitjà del'aprenentatge cooperatiu de l'alumnat.Tutoria primària

Page 89: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

89 / 508

0597EFFunció: EDUCACIÓ FÍSICA

MenorcaIlla: 07015021Centre: CEIP MARIA LLUÏSA SERRA 100Perc: MAÓLoc.:

3762

Codi

0

Itin

V

Tipus

N

Mitja

01/09/17

Inici

31/08/18

Fi Altres funcions Centres itinerants

Comentari:

Perfils:172

177

181

182

183

184

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - treball per projectes - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant la investigació i les diferents estratègies de recerca de fontsd¿informació. Gestió del grup classe amb activitats individuals, petit grup i gran grup. Anàlisi, recerca iparticipació en el disseny de diferents materials docents per desenvolupar els continguts. Capacitat d¿organitzaciódels recursos. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Implantació del pla d'innovació pedagògica per a la millora educativa del centre - Compromís d'integrar-se en elprojecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Plaquadriennal de formació per al període 2016-20.Metodologia d'ensenyament aprenentatge - ambients d'aprenentatge - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant l'experimentació lliure. Gestió del grup classe amb activitatsindividuals, petit grup i gran grup afavorint la inclusió i l¿atenció a la diversitat. Gestió de la distribució derecursos, de diferents materials i ambients per desenvolupar els continguts. Coneixement d¿eines d¿avaluacióformativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Metodologia d'ensenyament aprenentatge - racons - Desenvolupament del currículum des d¿un punt de vistaglobalitzador i interdisciplinar mitjançant l'acció lúdica. Gestió del grup classe amb activitats individuals ipetit grup donant resposta a la diversitat d¿interessos i ritmes d¿aprenentatge. Gestió de la distribució derecursos i de diferents materials per desenvolupar els continguts. Capacitat de flexibilització de la tasca a partirde propostes que permetin l'experimentació i la descoberta. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús derecursos TIC a l¿aula.Treball cooperatiu - Coneixement d'eines i recursos per estructurar les activitats d'aula per mitjà del'aprenentatge cooperatiu de l'alumnat.Tutoria primària

Page 90: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

90 / 508

0597EIFunció: EDUCACIÓ INFANTIL

EivissaIlla: 07001277Centre: CEIP SA GRADUADA 100Perc: EIVISSALoc.:

2707

2708

2709

2710

2711

Codi

Codi

Codi

Codi

Codi

0

0

0

0

0

Itin

Itin

Itin

Itin

Itin

V

V

V

V

V

Tipus

Tipus

Tipus

Tipus

Tipus

N

N

N

N

N

Mitja

Mitja

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Page 91: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

91 / 508

0597EIFunció: EDUCACIÓ INFANTIL

Eivissa

Eivissa

Illa:

Illa:

07001277

07001289

Centre:

Centre:

CEIP SA GRADUADA

CEIP PORTAL NOU

100

100

Perc:

Perc:

EIVISSA

EIVISSA

Loc.:

Loc.:

2712

2719

2720

Codi

Codi

Codi

0

0

0

Itin

Itin

Itin

V

V

V

Tipus

Tipus

Tipus

N

N

N

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Page 92: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

92 / 508

0597EIFunció: EDUCACIÓ INFANTIL

EivissaIlla: 07001307Centre: CEIP SA BODEGA 100Perc: EIVISSALoc.:

2722

2723

2724

2725

2726

Codi

Codi

Codi

Codi

Codi

0

0

0

0

0

Itin

Itin

Itin

Itin

Itin

V

V

V

V

V

Tipus

Tipus

Tipus

Tipus

Tipus

N

N

N

N

N

Mitja

Mitja

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Page 93: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

93 / 508

0597EIFunció: EDUCACIÓ INFANTIL

EivissaIlla: 07001393Centre: CEIP CAN MISSES 100Perc: EIVISSALoc.:

4945

Codi

0

Itin

SV

Tipus

N

Mitja

01/09/17

Inici

31/08/18

Fi Altres funcions Centres itinerants

Comentari:

Page 94: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

94 / 508

0597EIFunció: EDUCACIÓ INFANTIL

EivissaIlla: 07001435Centre: CEIP CAS SERRES 100Perc: EIVISSALoc.:

2740

2741

2742

Codi

Codi

Codi

0

0

0

Itin

Itin

Itin

V

V

V

Tipus

Tipus

Tipus

N

N

N

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Perfils:

Perfils:

Perfils:

183

183

183

Treball cooperatiu - Coneixement d'eines i recursos per estructurar les activitats d'aula per mitjà del'aprenentatge cooperatiu de l'alumnat.

Treball cooperatiu - Coneixement d'eines i recursos per estructurar les activitats d'aula per mitjà del'aprenentatge cooperatiu de l'alumnat.

Treball cooperatiu - Coneixement d'eines i recursos per estructurar les activitats d'aula per mitjà del'aprenentatge cooperatiu de l'alumnat.

Page 95: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

95 / 508

0597EIFunció: EDUCACIÓ INFANTIL

EivissaIlla: 07001435Centre: CEIP CAS SERRES 100Perc: EIVISSALoc.:

2743

2744

Codi

Codi

0

0

Itin

Itin

V

V

Tipus

Tipus

N

N

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Perfils:

Perfils:

183

183

Treball cooperatiu - Coneixement d'eines i recursos per estructurar les activitats d'aula per mitjà del'aprenentatge cooperatiu de l'alumnat.

Treball cooperatiu - Coneixement d'eines i recursos per estructurar les activitats d'aula per mitjà del'aprenentatge cooperatiu de l'alumnat.

Page 96: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

96 / 508

0597EIFunció: EDUCACIÓ INFANTIL

EivissaIlla: 07004631Centre: CEIP VARA DE REY 100Perc: SANT ANTONI DE PORTMANYLoc.:

3080

3081

Codi

Codi

0

0

Itin

Itin

V

V

Tipus

Tipus

N

N

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Perfils:

Perfils:

172

172

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - treball per projectes - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant la investigació i les diferents estratègies de recerca de fontsd¿informació. Gestió del grup classe amb activitats individuals, petit grup i gran grup. Anàlisi, recerca iparticipació en el disseny de diferents materials docents per desenvolupar els continguts. Capacitat d¿organitzaciódels recursos. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - treball per projectes - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant la investigació i les diferents estratègies de recerca de fontsd¿informació. Gestió del grup classe amb activitats individuals, petit grup i gran grup. Anàlisi, recerca iparticipació en el disseny de diferents materials docents per desenvolupar els continguts. Capacitat d¿organitzaciódels recursos. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.

Page 97: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

97 / 508

0597EIFunció: EDUCACIÓ INFANTIL

Eivissa

Eivissa

Illa:

Illa:

07004631

07004667

Centre:

Centre:

CEIP VARA DE REY

CEIP BUSCASTELL

100

100

Perc:

Perc:

SANT ANTONI DE PORTMANY

SANT ANTONI DE PORTMANY

Loc.:

Loc.:

3082

3083

3089

Codi

Codi

Codi

0

0

0

Itin

Itin

Itin

V

V

V

Tipus

Tipus

Tipus

N

N

N

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Perfils:

Perfils:

172

172

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - treball per projectes - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant la investigació i les diferents estratègies de recerca de fontsd¿informació. Gestió del grup classe amb activitats individuals, petit grup i gran grup. Anàlisi, recerca iparticipació en el disseny de diferents materials docents per desenvolupar els continguts. Capacitat d¿organitzaciódels recursos. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - treball per projectes - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant la investigació i les diferents estratègies de recerca de fontsd¿informació. Gestió del grup classe amb activitats individuals, petit grup i gran grup. Anàlisi, recerca iparticipació en el disseny de diferents materials docents per desenvolupar els continguts. Capacitat d¿organitzaciódels recursos. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.

Page 98: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

98 / 508

0597EIFunció: EDUCACIÓ INFANTIL

Eivissa

Eivissa

Illa:

Illa:

07004680

07004734

Centre:

Centre:

CEIP CAN COIX

CEIP SANTA AGNÈS DE CORONA

100

100

Perc:

Perc:

SANT ANTONI DE PORTMANY

SANTA AGNÈS DE CORONA

Loc.:

Loc.:

3093

3094

3100

Codi

Codi

Codi

0

0

0

Itin

Itin

Itin

V

V

V

Tipus

Tipus

Tipus

N

N

N

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Page 99: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

99 / 508

0597EIFunció: EDUCACIÓ INFANTIL

EivissaIlla: 07004771Centre: CEIP L'URGELL 100Perc: SANT JOSEP DE SA TALAIALoc.:

3106

Codi

0

Itin

V

Tipus

N

Mitja

01/09/17

Inici

31/08/18

Fi Altres funcions Centres itinerants

Comentari:

Perfils:172

181

182

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - treball per projectes - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant la investigació i les diferents estratègies de recerca de fontsd¿informació. Gestió del grup classe amb activitats individuals, petit grup i gran grup. Anàlisi, recerca iparticipació en el disseny de diferents materials docents per desenvolupar els continguts. Capacitat d¿organitzaciódels recursos. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Metodologia d'ensenyament aprenentatge - ambients d'aprenentatge - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant l'experimentació lliure. Gestió del grup classe amb activitatsindividuals, petit grup i gran grup afavorint la inclusió i l¿atenció a la diversitat. Gestió de la distribució derecursos, de diferents materials i ambients per desenvolupar els continguts. Coneixement d¿eines d¿avaluacióformativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Metodologia d'ensenyament aprenentatge - racons - Desenvolupament del currículum des d¿un punt de vistaglobalitzador i interdisciplinar mitjançant l'acció lúdica. Gestió del grup classe amb activitats individuals ipetit grup donant resposta a la diversitat d¿interessos i ritmes d¿aprenentatge. Gestió de la distribució derecursos i de diferents materials per desenvolupar els continguts. Capacitat de flexibilització de la tasca a partirde propostes que permetin l'experimentació i la descoberta. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús derecursos TIC a l¿aula.

Page 100: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

100 / 508

0597EIFunció: EDUCACIÓ INFANTIL

EivissaIlla: 07004795Centre: CEIP ES VEDRÀ 100Perc: SANT AGUSTÍ DES VEDRÀLoc.:

3113

3114

3115

3116

3117

Codi

Codi

Codi

Codi

Codi

0

0

0

0

0

Itin

Itin

Itin

Itin

Itin

V

V

V

V

V

Tipus

Tipus

Tipus

Tipus

Tipus

N

N

N

N

N

Mitja

Mitja

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Page 101: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

101 / 508

0597EIFunció: EDUCACIÓ INFANTIL

Eivissa

Eivissa

Illa:

Illa:

07004825

07004904

Centre:

Centre:

CEIP SANT JORDI

CEIP LABRITJA

100

100

Perc:

Perc:

SANT JORDI DE SES SALINES

SANT JOAN DE LABRITJA

Loc.:

Loc.:

3132

3144

Codi

Codi

0

0

Itin

Itin

V

V

Tipus

Tipus

N

N

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Perfils:

Perfils:

172

172

182

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - treball per projectes - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant la investigació i les diferents estratègies de recerca de fontsd¿informació. Gestió del grup classe amb activitats individuals, petit grup i gran grup. Anàlisi, recerca iparticipació en el disseny de diferents materials docents per desenvolupar els continguts. Capacitat d¿organitzaciódels recursos. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - treball per projectes - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant la investigació i les diferents estratègies de recerca de fontsd¿informació. Gestió del grup classe amb activitats individuals, petit grup i gran grup. Anàlisi, recerca iparticipació en el disseny de diferents materials docents per desenvolupar els continguts. Capacitat d¿organitzaciódels recursos. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Metodologia d'ensenyament aprenentatge - racons - Desenvolupament del currículum des d¿un punt de vistaglobalitzador i interdisciplinar mitjançant l'acció lúdica. Gestió del grup classe amb activitats individuals ipetit grup donant resposta a la diversitat d¿interessos i ritmes d¿aprenentatge. Gestió de la distribució derecursos i de diferents materials per desenvolupar els continguts. Capacitat de flexibilització de la tasca a partirde propostes que permetin l'experimentació i la descoberta. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús derecursos TIC a l¿aula.

Page 102: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

102 / 508

0597EIFunció: EDUCACIÓ INFANTIL

EivissaIlla: 07005091Centre: CEIP PUIG D'EN VALLS 100Perc: PUIG D'EN VALLSLoc.:

3166

3167

5005

Codi

Codi

Codi

0

0

0

Itin

Itin

Itin

V

V

SV

Tipus

Tipus

Tipus

N

S

N

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Perfils:

Perfils:

182

182

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - racons - Desenvolupament del currículum des d¿un punt de vistaglobalitzador i interdisciplinar mitjançant l'acció lúdica. Gestió del grup classe amb activitats individuals ipetit grup donant resposta a la diversitat d¿interessos i ritmes d¿aprenentatge. Gestió de la distribució derecursos i de diferents materials per desenvolupar els continguts. Capacitat de flexibilització de la tasca a partirde propostes que permetin l'experimentació i la descoberta. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús derecursos TIC a l¿aula.

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - racons - Desenvolupament del currículum des d¿un punt de vistaglobalitzador i interdisciplinar mitjançant l'acció lúdica. Gestió del grup classe amb activitats individuals ipetit grup donant resposta a la diversitat d¿interessos i ritmes d¿aprenentatge. Gestió de la distribució derecursos i de diferents materials per desenvolupar els continguts. Capacitat de flexibilització de la tasca a partirde propostes que permetin l'experimentació i la descoberta. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús derecursos TIC a l¿aula.

Page 103: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

103 / 508

0597EIFunció: EDUCACIÓ INFANTIL

EivissaIlla: 07005192Centre: CEIP SANT CIRIAC 100Perc: SANTA EULÀRIALoc.:

3171

3172

Codi

Codi

0

0

Itin

Itin

V

V

Tipus

Tipus

N

N

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Perfils:

Perfils:

172

183

172

183

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - treball per projectes - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant la investigació i les diferents estratègies de recerca de fontsd¿informació. Gestió del grup classe amb activitats individuals, petit grup i gran grup. Anàlisi, recerca iparticipació en el disseny de diferents materials docents per desenvolupar els continguts. Capacitat d¿organitzaciódels recursos. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Treball cooperatiu - Coneixement d'eines i recursos per estructurar les activitats d'aula per mitjà del'aprenentatge cooperatiu de l'alumnat.

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - treball per projectes - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant la investigació i les diferents estratègies de recerca de fontsd¿informació. Gestió del grup classe amb activitats individuals, petit grup i gran grup. Anàlisi, recerca iparticipació en el disseny de diferents materials docents per desenvolupar els continguts. Capacitat d¿organitzaciódels recursos. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Treball cooperatiu - Coneixement d'eines i recursos per estructurar les activitats d'aula per mitjà del'aprenentatge cooperatiu de l'alumnat.

Page 104: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

104 / 508

0597EIFunció: EDUCACIÓ INFANTIL

EivissaIlla: 07005192Centre: CEIP SANT CIRIAC 100Perc: SANTA EULÀRIALoc.:

4753

Codi

0

Itin

SV

Tipus

N

Mitja

01/09/17

Inici

31/08/18

Fi Altres funcions Centres itinerants

Comentari:

Perfils:172

183

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - treball per projectes - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant la investigació i les diferents estratègies de recerca de fontsd¿informació. Gestió del grup classe amb activitats individuals, petit grup i gran grup. Anàlisi, recerca iparticipació en el disseny de diferents materials docents per desenvolupar els continguts. Capacitat d¿organitzaciódels recursos. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Treball cooperatiu - Coneixement d'eines i recursos per estructurar les activitats d'aula per mitjà del'aprenentatge cooperatiu de l'alumnat.

Page 105: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

105 / 508

0597EIFunció: EDUCACIÓ INFANTIL

EivissaIlla: 07005234Centre: CEIP SANTA GERTRUDIS 100Perc: SANTA GERTRUDISLoc.:

3182

4738

4782

Codi

Codi

Codi

0

0

0

Itin

Itin

Itin

V

SV

SV

Tipus

Tipus

Tipus

N

N

N

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Perfils:038 Titulació en interpretació de la llengua de signes - Aplicació de les tècniques d¿interpretació a la llengua de

signes, llengua de signes internacional, lingüística aplicada a la llengua de signes, àmbits professionalsd¿aplicació de la llengua de signes, interpretació en el sistema de llengua de signes internacional, guia-interpretació de persones sordcegues.

Page 106: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

106 / 508

0597EIFunció: EDUCACIÓ INFANTIL

EivissaIlla: 07006160Centre: CEIP TORRES DE BALÀFIA 100Perc: SANT LLORENÇ DE BALÀFIALoc.:

3287

Codi

0

Itin

V

Tipus

N

Mitja

01/09/17

Inici

31/08/18

Fi Altres funcions Centres itinerants

Comentari:

Perfils:172

182

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - treball per projectes - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant la investigació i les diferents estratègies de recerca de fontsd¿informació. Gestió del grup classe amb activitats individuals, petit grup i gran grup. Anàlisi, recerca iparticipació en el disseny de diferents materials docents per desenvolupar els continguts. Capacitat d¿organitzaciódels recursos. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Metodologia d'ensenyament aprenentatge - racons - Desenvolupament del currículum des d¿un punt de vistaglobalitzador i interdisciplinar mitjançant l'acció lúdica. Gestió del grup classe amb activitats individuals ipetit grup donant resposta a la diversitat d¿interessos i ritmes d¿aprenentatge. Gestió de la distribució derecursos i de diferents materials per desenvolupar els continguts. Capacitat de flexibilització de la tasca a partirde propostes que permetin l'experimentació i la descoberta. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús derecursos TIC a l¿aula.

Page 107: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

107 / 508

0597EIFunció: EDUCACIÓ INFANTIL

EivissaIlla: 07006202Centre: CEIP SANT CARLES 100Perc: SANT CARLESLoc.:

3296

3297

Codi

Codi

0

0

Itin

Itin

V

V

Tipus

Tipus

N

N

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Perfils:

Perfils:

172

177

172

177

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - treball per projectes - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant la investigació i les diferents estratègies de recerca de fontsd¿informació. Gestió del grup classe amb activitats individuals, petit grup i gran grup. Anàlisi, recerca iparticipació en el disseny de diferents materials docents per desenvolupar els continguts. Capacitat d¿organitzaciódels recursos. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Implantació del pla d'innovació pedagògica per a la millora educativa del centre - Compromís d'integrar-se en elprojecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Plaquadriennal de formació per al període 2016-20.

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - treball per projectes - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant la investigació i les diferents estratègies de recerca de fontsd¿informació. Gestió del grup classe amb activitats individuals, petit grup i gran grup. Anàlisi, recerca iparticipació en el disseny de diferents materials docents per desenvolupar els continguts. Capacitat d¿organitzaciódels recursos. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Implantació del pla d'innovació pedagògica per a la millora educativa del centre - Compromís d'integrar-se en elprojecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Plaquadriennal de formació per al període 2016-20.

Page 108: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

108 / 508

0597EIFunció: EDUCACIÓ INFANTIL

EivissaIlla: 07006202Centre: CEIP SANT CARLES 100Perc: SANT CARLESLoc.:

3298

Codi

0

Itin

V

Tipus

N

Mitja

01/09/17

Inici

31/08/18

Fi Altres funcions Centres itinerants

Comentari:

Perfils:172

177

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - treball per projectes - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant la investigació i les diferents estratègies de recerca de fontsd¿informació. Gestió del grup classe amb activitats individuals, petit grup i gran grup. Anàlisi, recerca iparticipació en el disseny de diferents materials docents per desenvolupar els continguts. Capacitat d¿organitzaciódels recursos. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Implantació del pla d'innovació pedagògica per a la millora educativa del centre - Compromís d'integrar-se en elprojecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Plaquadriennal de formació per al període 2016-20.

Page 109: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

109 / 508

0597EIFunció: EDUCACIÓ INFANTIL

EivissaIlla: 07006366Centre: CEIP SA BLANCA DONA 100Perc: EIVISSALoc.:

3337

3338

3339

3340

Codi

Codi

Codi

Codi

0

0

0

0

Itin

Itin

Itin

Itin

V

V

V

V

Tipus

Tipus

Tipus

Tipus

N

N

N

S

Mitja

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Page 110: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

110 / 508

0597EIFunció: EDUCACIÓ INFANTIL

EivissaIlla: 07006962Centre: CEIP CERVANTES 100Perc: SANT ANTONI DE PORTMANYLoc.:

3395

Codi

0

Itin

V

Tipus

N

Mitja

01/09/17

Inici

31/08/18

Fi Altres funcions Centres itinerants

Comentari:

Perfils:172

182

183

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - treball per projectes - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant la investigació i les diferents estratègies de recerca de fontsd¿informació. Gestió del grup classe amb activitats individuals, petit grup i gran grup. Anàlisi, recerca iparticipació en el disseny de diferents materials docents per desenvolupar els continguts. Capacitat d¿organitzaciódels recursos. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Metodologia d'ensenyament aprenentatge - racons - Desenvolupament del currículum des d¿un punt de vistaglobalitzador i interdisciplinar mitjançant l'acció lúdica. Gestió del grup classe amb activitats individuals ipetit grup donant resposta a la diversitat d¿interessos i ritmes d¿aprenentatge. Gestió de la distribució derecursos i de diferents materials per desenvolupar els continguts. Capacitat de flexibilització de la tasca a partirde propostes que permetin l'experimentació i la descoberta. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús derecursos TIC a l¿aula.Treball cooperatiu - Coneixement d'eines i recursos per estructurar les activitats d'aula per mitjà del'aprenentatge cooperatiu de l'alumnat.

Page 111: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

111 / 508

0597EIFunció: EDUCACIÓ INFANTIL

EivissaIlla: 07006962Centre: CEIP CERVANTES 100Perc: SANT ANTONI DE PORTMANYLoc.:

3396

Codi

0

Itin

V

Tipus

N

Mitja

01/09/17

Inici

31/08/18

Fi Altres funcions Centres itinerants

Comentari:

Perfils:172

182

183

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - treball per projectes - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant la investigació i les diferents estratègies de recerca de fontsd¿informació. Gestió del grup classe amb activitats individuals, petit grup i gran grup. Anàlisi, recerca iparticipació en el disseny de diferents materials docents per desenvolupar els continguts. Capacitat d¿organitzaciódels recursos. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Metodologia d'ensenyament aprenentatge - racons - Desenvolupament del currículum des d¿un punt de vistaglobalitzador i interdisciplinar mitjançant l'acció lúdica. Gestió del grup classe amb activitats individuals ipetit grup donant resposta a la diversitat d¿interessos i ritmes d¿aprenentatge. Gestió de la distribució derecursos i de diferents materials per desenvolupar els continguts. Capacitat de flexibilització de la tasca a partirde propostes que permetin l'experimentació i la descoberta. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús derecursos TIC a l¿aula.Treball cooperatiu - Coneixement d'eines i recursos per estructurar les activitats d'aula per mitjà del'aprenentatge cooperatiu de l'alumnat.

Page 112: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

112 / 508

0597EIFunció: EDUCACIÓ INFANTIL

Eivissa

Eivissa

Illa:

Illa:

07006962

07007061

Centre:

Centre:

CEIP CERVANTES

CEIP GUILLEM DE MONTGRÍ

100

100

Perc:

Perc:

SANT ANTONI DE PORTMANY

SANT ANTONI DE PORTMANY

Loc.:

Loc.:

3397

3413

4496

Codi

Codi

Codi

0

0

0

Itin

Itin

Itin

V

V

SV

Tipus

Tipus

Tipus

N

N

N

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Perfils:

Perfils:

172

182

183

183

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - treball per projectes - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant la investigació i les diferents estratègies de recerca de fontsd¿informació. Gestió del grup classe amb activitats individuals, petit grup i gran grup. Anàlisi, recerca iparticipació en el disseny de diferents materials docents per desenvolupar els continguts. Capacitat d¿organitzaciódels recursos. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Metodologia d'ensenyament aprenentatge - racons - Desenvolupament del currículum des d¿un punt de vistaglobalitzador i interdisciplinar mitjançant l'acció lúdica. Gestió del grup classe amb activitats individuals ipetit grup donant resposta a la diversitat d¿interessos i ritmes d¿aprenentatge. Gestió de la distribució derecursos i de diferents materials per desenvolupar els continguts. Capacitat de flexibilització de la tasca a partirde propostes que permetin l'experimentació i la descoberta. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús derecursos TIC a l¿aula.Treball cooperatiu - Coneixement d'eines i recursos per estructurar les activitats d'aula per mitjà del'aprenentatge cooperatiu de l'alumnat.

Treball cooperatiu - Coneixement d'eines i recursos per estructurar les activitats d'aula per mitjà del'aprenentatge cooperatiu de l'alumnat.

Page 113: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

113 / 508

0597EIFunció: EDUCACIÓ INFANTIL

Eivissa

Eivissa

Illa:

Illa:

07007322

07007541

Centre:

Centre:

CEIP SANTA EULÀRIA

CEIP CAN GUERXO

100

100

Perc:

Perc:

SANTA EULÀRIA

SANT JORDI DE SES SALINES

Loc.:

Loc.:

3481

3482

3483

3522

Codi

Codi

Codi

Codi

0

0

0

0

Itin

Itin

Itin

Itin

V

V

V

V

Tipus

Tipus

Tipus

Tipus

N

N

N

N

Mitja

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Page 114: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

114 / 508

0597EIFunció: EDUCACIÓ INFANTIL

EivissaIlla: 07007814Centre: CEIP CAN CANTÓ 100Perc: EIVISSALoc.:

3558

Codi

0

Itin

V

Tipus

N

Mitja

01/09/17

Inici

31/08/18

Fi Altres funcions Centres itinerants

Comentari:

Perfils:172

182

183

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - treball per projectes - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant la investigació i les diferents estratègies de recerca de fontsd¿informació. Gestió del grup classe amb activitats individuals, petit grup i gran grup. Anàlisi, recerca iparticipació en el disseny de diferents materials docents per desenvolupar els continguts. Capacitat d¿organitzaciódels recursos. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Metodologia d'ensenyament aprenentatge - racons - Desenvolupament del currículum des d¿un punt de vistaglobalitzador i interdisciplinar mitjançant l'acció lúdica. Gestió del grup classe amb activitats individuals ipetit grup donant resposta a la diversitat d¿interessos i ritmes d¿aprenentatge. Gestió de la distribució derecursos i de diferents materials per desenvolupar els continguts. Capacitat de flexibilització de la tasca a partirde propostes que permetin l'experimentació i la descoberta. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús derecursos TIC a l¿aula.Treball cooperatiu - Coneixement d'eines i recursos per estructurar les activitats d'aula per mitjà del'aprenentatge cooperatiu de l'alumnat.

Page 115: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

115 / 508

0597EIFunció: EDUCACIÓ INFANTIL

Eivissa

Eivissa

Illa:

Illa:

07007814

07013048

Centre:

Centre:

CEIP CAN CANTÓ

CEIP S'OLIVERA

100

100

Perc:

Perc:

EIVISSA

PUIG D'EN VALLS

Loc.:

Loc.:

3559

3611

3612

Codi

Codi

Codi

0

0

0

Itin

Itin

Itin

V

V

V

Tipus

Tipus

Tipus

N

N

S

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Perfils:172

182

183

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - treball per projectes - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant la investigació i les diferents estratègies de recerca de fontsd¿informació. Gestió del grup classe amb activitats individuals, petit grup i gran grup. Anàlisi, recerca iparticipació en el disseny de diferents materials docents per desenvolupar els continguts. Capacitat d¿organitzaciódels recursos. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Metodologia d'ensenyament aprenentatge - racons - Desenvolupament del currículum des d¿un punt de vistaglobalitzador i interdisciplinar mitjançant l'acció lúdica. Gestió del grup classe amb activitats individuals ipetit grup donant resposta a la diversitat d¿interessos i ritmes d¿aprenentatge. Gestió de la distribució derecursos i de diferents materials per desenvolupar els continguts. Capacitat de flexibilització de la tasca a partirde propostes que permetin l'experimentació i la descoberta. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús derecursos TIC a l¿aula.Treball cooperatiu - Coneixement d'eines i recursos per estructurar les activitats d'aula per mitjà del'aprenentatge cooperatiu de l'alumnat.

Page 116: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

116 / 508

0597EIFunció: EDUCACIÓ INFANTIL

EivissaIlla: 07013206Centre: CEIP VÉNDA D'ARABÍ 100Perc: SANTA EULÀRIALoc.:

3625

3626

3627

Codi

Codi

Codi

0

0

0

Itin

Itin

Itin

V

V

V

Tipus

Tipus

Tipus

N

N

N

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Perfils:

Perfils:

Perfils:

183

183

183

Treball cooperatiu - Coneixement d'eines i recursos per estructurar les activitats d'aula per mitjà del'aprenentatge cooperatiu de l'alumnat.

Treball cooperatiu - Coneixement d'eines i recursos per estructurar les activitats d'aula per mitjà del'aprenentatge cooperatiu de l'alumnat.

Treball cooperatiu - Coneixement d'eines i recursos per estructurar les activitats d'aula per mitjà del'aprenentatge cooperatiu de l'alumnat.

Page 117: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

117 / 508

0597EIFunció: EDUCACIÓ INFANTIL

EivissaIlla: 07013206Centre: CEIP VÉNDA D'ARABÍ 100Perc: SANTA EULÀRIALoc.:

3628

3629

3630

Codi

Codi

Codi

0

0

0

Itin

Itin

Itin

V

V

V

Tipus

Tipus

Tipus

N

N

N

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Perfils:

Perfils:

Perfils:

183

183

183

Treball cooperatiu - Coneixement d'eines i recursos per estructurar les activitats d'aula per mitjà del'aprenentatge cooperatiu de l'alumnat.

Treball cooperatiu - Coneixement d'eines i recursos per estructurar les activitats d'aula per mitjà del'aprenentatge cooperatiu de l'alumnat.

Treball cooperatiu - Coneixement d'eines i recursos per estructurar les activitats d'aula per mitjà del'aprenentatge cooperatiu de l'alumnat.

Page 118: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

118 / 508

0597EIFunció: EDUCACIÓ INFANTIL

Eivissa

Eivissa

Illa:

Illa:

07013206

07013361

Centre:

Centre:

CEIP VÉNDA D'ARABÍ

CEIP CAN RASPALLS

100

100

Perc:

Perc:

SANTA EULÀRIA

SANT JORDI DE SES SALINES

Loc.:

Loc.:

3631

3632

3676

Codi

Codi

Codi

0

0

0

Itin

Itin

Itin

V

V

V

Tipus

Tipus

Tipus

N

N

N

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Perfils:

Perfils:

183

183

Treball cooperatiu - Coneixement d'eines i recursos per estructurar les activitats d'aula per mitjà del'aprenentatge cooperatiu de l'alumnat.

Treball cooperatiu - Coneixement d'eines i recursos per estructurar les activitats d'aula per mitjà del'aprenentatge cooperatiu de l'alumnat.

Page 119: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

119 / 508

0597EIFunció: EDUCACIÓ INFANTIL

EivissaIlla: 07013565Centre: CEIP SANT ANTONI 100Perc: SANT ANTONI DE PORTMANYLoc.:

3700

3701

3702

3703

3704

Codi

Codi

Codi

Codi

Codi

0

0

0

0

0

Itin

Itin

Itin

Itin

Itin

V

V

V

V

V

Tipus

Tipus

Tipus

Tipus

Tipus

N

N

N

N

N

Mitja

Mitja

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Page 120: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

120 / 508

0597EIFunció: EDUCACIÓ INFANTIL

EivissaIlla: 07013565Centre: CEIP SANT ANTONI 100Perc: SANT ANTONI DE PORTMANYLoc.:

4497

Codi

0

Itin

SV

Tipus

N

Mitja

01/09/17

Inici

31/08/18

Fi Altres funcions Centres itinerants

Comentari:

Page 121: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

121 / 508

0597EIFunció: EDUCACIÓ INFANTIL

EivissaIlla: 07013577Centre: CEIP SA JOVERIA 100Perc: EIVISSALoc.:

3724

3725

Codi

Codi

0

0

Itin

Itin

V

V

Tipus

Tipus

N

N

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Perfils:

Perfils:

172

181

172

181

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - treball per projectes - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant la investigació i les diferents estratègies de recerca de fontsd¿informació. Gestió del grup classe amb activitats individuals, petit grup i gran grup. Anàlisi, recerca iparticipació en el disseny de diferents materials docents per desenvolupar els continguts. Capacitat d¿organitzaciódels recursos. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Metodologia d'ensenyament aprenentatge - ambients d'aprenentatge - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant l'experimentació lliure. Gestió del grup classe amb activitatsindividuals, petit grup i gran grup afavorint la inclusió i l¿atenció a la diversitat. Gestió de la distribució derecursos, de diferents materials i ambients per desenvolupar els continguts. Coneixement d¿eines d¿avaluacióformativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - treball per projectes - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant la investigació i les diferents estratègies de recerca de fontsd¿informació. Gestió del grup classe amb activitats individuals, petit grup i gran grup. Anàlisi, recerca iparticipació en el disseny de diferents materials docents per desenvolupar els continguts. Capacitat d¿organitzaciódels recursos. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Metodologia d'ensenyament aprenentatge - ambients d'aprenentatge - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant l'experimentació lliure. Gestió del grup classe amb activitatsindividuals, petit grup i gran grup afavorint la inclusió i l¿atenció a la diversitat. Gestió de la distribució derecursos, de diferents materials i ambients per desenvolupar els continguts. Coneixement d¿eines d¿avaluacióformativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.

Page 122: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

122 / 508

0597EIFunció: EDUCACIÓ INFANTIL

EivissaIlla: 07015537Centre: CEIP SES PLANES 100Perc: SANT AGUSTÍ DES VEDRÀLoc.:

3773

3774

3775

3776

Codi

Codi

Codi

Codi

0

0

0

0

Itin

Itin

Itin

Itin

V

V

V

V

Tipus

Tipus

Tipus

Tipus

N

N

N

N

Mitja

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Page 123: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

123 / 508

0597EIFunció: EDUCACIÓ INFANTIL

FormenteraIlla: 07001174Centre: CEIP EL PILAR 100Perc: PILAR DE LA MOLALoc.:

2683

4380

Codi

Codi

0

0

Itin

Itin

V

SV

Tipus

Tipus

N

N

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Perfils:172

182

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - treball per projectes - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant la investigació i les diferents estratègies de recerca de fontsd¿informació. Gestió del grup classe amb activitats individuals, petit grup i gran grup. Anàlisi, recerca iparticipació en el disseny de diferents materials docents per desenvolupar els continguts. Capacitat d¿organitzaciódels recursos. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Metodologia d'ensenyament aprenentatge - racons - Desenvolupament del currículum des d¿un punt de vistaglobalitzador i interdisciplinar mitjançant l'acció lúdica. Gestió del grup classe amb activitats individuals ipetit grup donant resposta a la diversitat d¿interessos i ritmes d¿aprenentatge. Gestió de la distribució derecursos i de diferents materials per desenvolupar els continguts. Capacitat de flexibilització de la tasca a partirde propostes que permetin l'experimentació i la descoberta. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús derecursos TIC a l¿aula.

Page 124: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

124 / 508

0597EIFunció: EDUCACIÓ INFANTIL

FormenteraIlla: 07001186Centre: CEIP SANT FERRAN DE SES ROQUES 100Perc: SANT FERRAN DE SES ROQUESLoc.:

2689

2690

Codi

Codi

0

0

Itin

Itin

V

V

Tipus

Tipus

N

N

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Perfils:

Perfils:

172

181

183

172

181

183

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - treball per projectes - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant la investigació i les diferents estratègies de recerca de fontsd¿informació. Gestió del grup classe amb activitats individuals, petit grup i gran grup. Anàlisi, recerca iparticipació en el disseny de diferents materials docents per desenvolupar els continguts. Capacitat d¿organitzaciódels recursos. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Metodologia d'ensenyament aprenentatge - ambients d'aprenentatge - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant l'experimentació lliure. Gestió del grup classe amb activitatsindividuals, petit grup i gran grup afavorint la inclusió i l¿atenció a la diversitat. Gestió de la distribució derecursos, de diferents materials i ambients per desenvolupar els continguts. Coneixement d¿eines d¿avaluacióformativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Treball cooperatiu - Coneixement d'eines i recursos per estructurar les activitats d'aula per mitjà del'aprenentatge cooperatiu de l'alumnat.

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - treball per projectes - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant la investigació i les diferents estratègies de recerca de fontsd¿informació. Gestió del grup classe amb activitats individuals, petit grup i gran grup. Anàlisi, recerca iparticipació en el disseny de diferents materials docents per desenvolupar els continguts. Capacitat d¿organitzaciódels recursos. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Metodologia d'ensenyament aprenentatge - ambients d'aprenentatge - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant l'experimentació lliure. Gestió del grup classe amb activitatsindividuals, petit grup i gran grup afavorint la inclusió i l¿atenció a la diversitat. Gestió de la distribució derecursos, de diferents materials i ambients per desenvolupar els continguts. Coneixement d¿eines d¿avaluacióformativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Treball cooperatiu - Coneixement d'eines i recursos per estructurar les activitats d'aula per mitjà del'aprenentatge cooperatiu de l'alumnat.

Page 125: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

125 / 508

0597EIFunció: EDUCACIÓ INFANTIL

FormenteraIlla: 07001186Centre: CEIP SANT FERRAN DE SES ROQUES 100Perc: SANT FERRAN DE SES ROQUESLoc.:

2691

2692

Codi

Codi

0

0

Itin

Itin

V

V

Tipus

Tipus

N

N

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Perfils:

Perfils:

172

181

183

172

181

183

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - treball per projectes - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant la investigació i les diferents estratègies de recerca de fontsd¿informació. Gestió del grup classe amb activitats individuals, petit grup i gran grup. Anàlisi, recerca iparticipació en el disseny de diferents materials docents per desenvolupar els continguts. Capacitat d¿organitzaciódels recursos. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Metodologia d'ensenyament aprenentatge - ambients d'aprenentatge - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant l'experimentació lliure. Gestió del grup classe amb activitatsindividuals, petit grup i gran grup afavorint la inclusió i l¿atenció a la diversitat. Gestió de la distribució derecursos, de diferents materials i ambients per desenvolupar els continguts. Coneixement d¿eines d¿avaluacióformativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Treball cooperatiu - Coneixement d'eines i recursos per estructurar les activitats d'aula per mitjà del'aprenentatge cooperatiu de l'alumnat.

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - treball per projectes - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant la investigació i les diferents estratègies de recerca de fontsd¿informació. Gestió del grup classe amb activitats individuals, petit grup i gran grup. Anàlisi, recerca iparticipació en el disseny de diferents materials docents per desenvolupar els continguts. Capacitat d¿organitzaciódels recursos. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Metodologia d'ensenyament aprenentatge - ambients d'aprenentatge - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant l'experimentació lliure. Gestió del grup classe amb activitatsindividuals, petit grup i gran grup afavorint la inclusió i l¿atenció a la diversitat. Gestió de la distribució derecursos, de diferents materials i ambients per desenvolupar els continguts. Coneixement d¿eines d¿avaluacióformativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Treball cooperatiu - Coneixement d'eines i recursos per estructurar les activitats d'aula per mitjà del'aprenentatge cooperatiu de l'alumnat.

Page 126: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

126 / 508

0597EIFunció: EDUCACIÓ INFANTIL

FormenteraIlla: 07001186Centre: CEIP SANT FERRAN DE SES ROQUES 100Perc: SANT FERRAN DE SES ROQUESLoc.:

2693

Codi

0

Itin

V

Tipus

N

Mitja

01/09/17

Inici

31/08/18

Fi Altres funcions Centres itinerants

Comentari:

Perfils:172

181

183

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - treball per projectes - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant la investigació i les diferents estratègies de recerca de fontsd¿informació. Gestió del grup classe amb activitats individuals, petit grup i gran grup. Anàlisi, recerca iparticipació en el disseny de diferents materials docents per desenvolupar els continguts. Capacitat d¿organitzaciódels recursos. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Metodologia d'ensenyament aprenentatge - ambients d'aprenentatge - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant l'experimentació lliure. Gestió del grup classe amb activitatsindividuals, petit grup i gran grup afavorint la inclusió i l¿atenció a la diversitat. Gestió de la distribució derecursos, de diferents materials i ambients per desenvolupar els continguts. Coneixement d¿eines d¿avaluacióformativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Treball cooperatiu - Coneixement d'eines i recursos per estructurar les activitats d'aula per mitjà del'aprenentatge cooperatiu de l'alumnat.

Page 127: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

127 / 508

0597EIFunció: EDUCACIÓ INFANTIL

FormenteraIlla: 07007644Centre: CEIP MESTRE LLUÍS ANDREU 100Perc: SANT FRANCESC DE FORMENTERALoc.:

3527

3528

3529

3530

3531

Codi

Codi

Codi

Codi

Codi

0

0

0

0

0

Itin

Itin

Itin

Itin

Itin

V

V

V

V

V

Tipus

Tipus

Tipus

Tipus

Tipus

N

N

N

N

N

Mitja

Mitja

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Page 128: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

128 / 508

0597EIFunció: EDUCACIÓ INFANTIL

Formentera

Mallorca

Illa:

Illa:

07007644

07000029

Centre:

Centre:

CEIP MESTRE LLUÍS ANDREU

CEIP PERE ROSSELLÓ OLIVER

100

100

Perc:

Perc:

SANT FRANCESC DE FORMENTERA

ALARÓ

Loc.:

Loc.:

3532

2570

Codi

Codi

0

0

Itin

Itin

V

V

Tipus

Tipus

N

N

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Perfils:172

181

183

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - treball per projectes - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant la investigació i les diferents estratègies de recerca de fontsd¿informació. Gestió del grup classe amb activitats individuals, petit grup i gran grup. Anàlisi, recerca iparticipació en el disseny de diferents materials docents per desenvolupar els continguts. Capacitat d¿organitzaciódels recursos. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Metodologia d'ensenyament aprenentatge - ambients d'aprenentatge - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant l'experimentació lliure. Gestió del grup classe amb activitatsindividuals, petit grup i gran grup afavorint la inclusió i l¿atenció a la diversitat. Gestió de la distribució derecursos, de diferents materials i ambients per desenvolupar els continguts. Coneixement d¿eines d¿avaluacióformativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Treball cooperatiu - Coneixement d'eines i recursos per estructurar les activitats d'aula per mitjà del'aprenentatge cooperatiu de l'alumnat.

Page 129: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

129 / 508

0597EIFunció: EDUCACIÓ INFANTIL

Mallorca

Mallorca

Illa:

Illa:

07000108

07000157

Centre:

Centre:

CEIP PORTA DES MOLL

CEIP PARE BARTOMEU POU

100

100

Perc:

Perc:

ALCÚDIA

ALGAIDA

Loc.:

Loc.:

2584

2585

2592

Codi

Codi

Codi

0

0

0

Itin

Itin

Itin

V

V

V

Tipus

Tipus

Tipus

N

N

N

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Perfils:

Perfils:

181

181

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - ambients d'aprenentatge - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant l'experimentació lliure. Gestió del grup classe amb activitatsindividuals, petit grup i gran grup afavorint la inclusió i l¿atenció a la diversitat. Gestió de la distribució derecursos, de diferents materials i ambients per desenvolupar els continguts. Coneixement d¿eines d¿avaluacióformativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - ambients d'aprenentatge - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant l'experimentació lliure. Gestió del grup classe amb activitatsindividuals, petit grup i gran grup afavorint la inclusió i l¿atenció a la diversitat. Gestió de la distribució derecursos, de diferents materials i ambients per desenvolupar els continguts. Coneixement d¿eines d¿avaluacióformativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.

Page 130: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

130 / 508

0597EIFunció: EDUCACIÓ INFANTIL

MallorcaIlla: 07000194Centre: CEIP ES VINYET 100Perc: ANDRATXLoc.:

2596

2597

2598

2599

Codi

Codi

Codi

Codi

0

0

0

0

Itin

Itin

Itin

Itin

V

V

V

V

Tipus

Tipus

Tipus

Tipus

N

N

N

N

Mitja

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Page 131: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

131 / 508

0597EIFunció: EDUCACIÓ INFANTIL

Mallorca

Mallorca

Mallorca

Illa:

Illa:

Illa:

07000251

07000467

07000509

Centre:

Centre:

Centre:

CEIP SES BASSETES

CEIP MESTRE COLOM

CEIP SES QUARTERADES

100

100

100

Perc:

Perc:

Perc:

PORT D'ANDRATX

BUNYOLA

CALVIÀ

Loc.:

Loc.:

Loc.:

2605

5113

2614

4992

Codi

Codi

Codi

Codi

0

0

0

0

Itin

Itin

Itin

Itin

V

V

V

SV

Tipus

Tipus

Tipus

Tipus

N

N

N

N

Mitja

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Perfils:183 Treball cooperatiu - Coneixement d'eines i recursos per estructurar les activitats d'aula per mitjà de

l'aprenentatge cooperatiu de l'alumnat.

Page 132: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

132 / 508

0597EIFunció: EDUCACIÓ INFANTIL

Mallorca

Mallorca

Illa:

Illa:

07000534

07000546

Centre:

Centre:

CEIP GALATZÓ

CEIP XALOC

100

100

Perc:

Perc:

CAPDELLÀ (ES)

PEGUERA

Loc.:

Loc.:

4741

2621

2622

4940

Codi

Codi

Codi

Codi

0

0

0

0

Itin

Itin

Itin

Itin

SV

V

V

SV

Tipus

Tipus

Tipus

Tipus

N

N

N

N

Mitja

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Page 133: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

133 / 508

0597EIFunció: EDUCACIÓ INFANTIL

MallorcaIlla: 07000583Centre: CEIP JOAN VENY I CLAR 100Perc: CAMPOSLoc.:

2628

2629

Codi

Codi

0

0

Itin

Itin

V

V

Tipus

Tipus

N

N

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Perfils:

Perfils:

182

182

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - racons - Desenvolupament del currículum des d¿un punt de vistaglobalitzador i interdisciplinar mitjançant l'acció lúdica. Gestió del grup classe amb activitats individuals ipetit grup donant resposta a la diversitat d¿interessos i ritmes d¿aprenentatge. Gestió de la distribució derecursos i de diferents materials per desenvolupar els continguts. Capacitat de flexibilització de la tasca a partirde propostes que permetin l'experimentació i la descoberta. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús derecursos TIC a l¿aula.

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - racons - Desenvolupament del currículum des d¿un punt de vistaglobalitzador i interdisciplinar mitjançant l'acció lúdica. Gestió del grup classe amb activitats individuals ipetit grup donant resposta a la diversitat d¿interessos i ritmes d¿aprenentatge. Gestió de la distribució derecursos i de diferents materials per desenvolupar els continguts. Capacitat de flexibilització de la tasca a partirde propostes que permetin l'experimentació i la descoberta. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús derecursos TIC a l¿aula.

Page 134: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

134 / 508

0597EIFunció: EDUCACIÓ INFANTIL

MallorcaIlla: 07000583Centre: CEIP JOAN VENY I CLAR 100Perc: CAMPOSLoc.:

2630

2631

Codi

Codi

0

0

Itin

Itin

V

V

Tipus

Tipus

N

N

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Perfils:

Perfils:

182

182

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - racons - Desenvolupament del currículum des d¿un punt de vistaglobalitzador i interdisciplinar mitjançant l'acció lúdica. Gestió del grup classe amb activitats individuals ipetit grup donant resposta a la diversitat d¿interessos i ritmes d¿aprenentatge. Gestió de la distribució derecursos i de diferents materials per desenvolupar els continguts. Capacitat de flexibilització de la tasca a partirde propostes que permetin l'experimentació i la descoberta. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús derecursos TIC a l¿aula.

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - racons - Desenvolupament del currículum des d¿un punt de vistaglobalitzador i interdisciplinar mitjançant l'acció lúdica. Gestió del grup classe amb activitats individuals ipetit grup donant resposta a la diversitat d¿interessos i ritmes d¿aprenentatge. Gestió de la distribució derecursos i de diferents materials per desenvolupar els continguts. Capacitat de flexibilització de la tasca a partirde propostes que permetin l'experimentació i la descoberta. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús derecursos TIC a l¿aula.

Page 135: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

135 / 508

0597EIFunció: EDUCACIÓ INFANTIL

MallorcaIlla: 07000583Centre: CEIP JOAN VENY I CLAR 100Perc: CAMPOSLoc.:

2632

Codi

0

Itin

V

Tipus

N

Mitja

01/09/17

Inici

31/08/18

Fi Altres funcions Centres itinerants

Comentari:

Perfils:182 Metodologia d'ensenyament aprenentatge - racons - Desenvolupament del currículum des d¿un punt de vista

globalitzador i interdisciplinar mitjançant l'acció lúdica. Gestió del grup classe amb activitats individuals ipetit grup donant resposta a la diversitat d¿interessos i ritmes d¿aprenentatge. Gestió de la distribució derecursos i de diferents materials per desenvolupar els continguts. Capacitat de flexibilització de la tasca a partirde propostes que permetin l'experimentació i la descoberta. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús derecursos TIC a l¿aula.

Page 136: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

136 / 508

0597EIFunció: EDUCACIÓ INFANTIL

MallorcaIlla: 07000716Centre: CEIP S'ALZINAR 100Perc: CAPDEPERALoc.:

2637

2638

2639

2640

2641

Codi

Codi

Codi

Codi

Codi

0

0

0

0

0

Itin

Itin

Itin

Itin

Itin

V

V

V

V

V

Tipus

Tipus

Tipus

Tipus

Tipus

N

N

N

N

N

Mitja

Mitja

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Page 137: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

137 / 508

0597EIFunció: EDUCACIÓ INFANTIL

Mallorca

Mallorca

Mallorca

Illa:

Illa:

Illa:

07000881

07000935

07000984

Centre:

Centre:

Centre:

CEIP BARTOMEU ORDINES

CEIP ROBERT GRAVES

CEIP GABRIEL PALMER

100

100

100

Perc:

Perc:

Perc:

CONSELL

DEÀ

ESTELLENCS

Loc.:

Loc.:

Loc.:

2649

2655

2663

Codi

Codi

Codi

0

0

0

Itin

Itin

Itin

V

V

V

Tipus

Tipus

Tipus

N

S

N

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Perfils:181 Metodologia d'ensenyament aprenentatge - ambients d'aprenentatge - Desenvolupament del currículum des d¿un punt de

vista globalitzador i interdisciplinar mitjançant l'experimentació lliure. Gestió del grup classe amb activitatsindividuals, petit grup i gran grup afavorint la inclusió i l¿atenció a la diversitat. Gestió de la distribució derecursos, de diferents materials i ambients per desenvolupar els continguts. Coneixement d¿eines d¿avaluacióformativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.

Page 138: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

138 / 508

0597EIFunció: EDUCACIÓ INFANTIL

MallorcaIlla: 07001010Centre: CEIP INSPECTOR JOAN CAPÓ 100Perc: FELANITXLoc.:

2666

2667

Codi

Codi

0

0

Itin

Itin

V

V

Tipus

Tipus

N

N

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Perfils:

Perfils:

182

182

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - racons - Desenvolupament del currículum des d¿un punt de vistaglobalitzador i interdisciplinar mitjançant l'acció lúdica. Gestió del grup classe amb activitats individuals ipetit grup donant resposta a la diversitat d¿interessos i ritmes d¿aprenentatge. Gestió de la distribució derecursos i de diferents materials per desenvolupar els continguts. Capacitat de flexibilització de la tasca a partirde propostes que permetin l'experimentació i la descoberta. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús derecursos TIC a l¿aula.

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - racons - Desenvolupament del currículum des d¿un punt de vistaglobalitzador i interdisciplinar mitjançant l'acció lúdica. Gestió del grup classe amb activitats individuals ipetit grup donant resposta a la diversitat d¿interessos i ritmes d¿aprenentatge. Gestió de la distribució derecursos i de diferents materials per desenvolupar els continguts. Capacitat de flexibilització de la tasca a partirde propostes que permetin l'experimentació i la descoberta. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús derecursos TIC a l¿aula.

Page 139: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

139 / 508

0597EIFunció: EDUCACIÓ INFANTIL

MallorcaIlla: 07001010Centre: CEIP INSPECTOR JOAN CAPÓ 100Perc: FELANITXLoc.:

2668

Codi

0

Itin

V

Tipus

N

Mitja

01/09/17

Inici

31/08/18

Fi Altres funcions Centres itinerants

Comentari:

Perfils:182 Metodologia d'ensenyament aprenentatge - racons - Desenvolupament del currículum des d¿un punt de vista

globalitzador i interdisciplinar mitjançant l'acció lúdica. Gestió del grup classe amb activitats individuals ipetit grup donant resposta a la diversitat d¿interessos i ritmes d¿aprenentatge. Gestió de la distribució derecursos i de diferents materials per desenvolupar els continguts. Capacitat de flexibilització de la tasca a partirde propostes que permetin l'experimentació i la descoberta. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús derecursos TIC a l¿aula.

Page 140: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

140 / 508

0597EIFunció: EDUCACIÓ INFANTIL

MallorcaIlla: 07001575Centre: CEIP PONENT 100Perc: INCALoc.:

2756

2757

Codi

Codi

0

0

Itin

Itin

V

V

Tipus

Tipus

N

N

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Perfils:

Perfils:

172

177

183

172

177

183

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - treball per projectes - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant la investigació i les diferents estratègies de recerca de fontsd¿informació. Gestió del grup classe amb activitats individuals, petit grup i gran grup. Anàlisi, recerca iparticipació en el disseny de diferents materials docents per desenvolupar els continguts. Capacitat d¿organitzaciódels recursos. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Implantació del pla d'innovació pedagògica per a la millora educativa del centre - Compromís d'integrar-se en elprojecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Plaquadriennal de formació per al període 2016-20.Treball cooperatiu - Coneixement d'eines i recursos per estructurar les activitats d'aula per mitjà del'aprenentatge cooperatiu de l'alumnat.

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - treball per projectes - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant la investigació i les diferents estratègies de recerca de fontsd¿informació. Gestió del grup classe amb activitats individuals, petit grup i gran grup. Anàlisi, recerca iparticipació en el disseny de diferents materials docents per desenvolupar els continguts. Capacitat d¿organitzaciódels recursos. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Implantació del pla d'innovació pedagògica per a la millora educativa del centre - Compromís d'integrar-se en elprojecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Plaquadriennal de formació per al període 2016-20.Treball cooperatiu - Coneixement d'eines i recursos per estructurar les activitats d'aula per mitjà del'aprenentatge cooperatiu de l'alumnat.

Page 141: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

141 / 508

0597EIFunció: EDUCACIÓ INFANTIL

Mallorca

Mallorca

Illa:

Illa:

07001575

07001599

Centre:

Centre:

CEIP PONENT

CEIP ANTÒNIA ALZINA

100

100

Perc:

Perc:

INCA

LLORET DE VISTALEGRE

Loc.:

Loc.:

2758

2759

4076

Codi

Codi

Codi

0

0

0

Itin

Itin

Itin

V

V

SV

Tipus

Tipus

Tipus

N

N

N

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Resulta de PROVISIONAL DE SES

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Perfils:

Perfils:

172177

183

172177

183

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - treball per projectesImplantació del pla d'innovació pedagògica per a la millora educativa del centre - Compromís d'integrar-se en elprojecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Plaquadriennal de formació per al període 2016-20.Treball cooperatiu - Coneixement d'eines i recursos per estructurar les activitats d'aula per mitjà del'aprenentatge cooperatiu de l'alumnat.

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - treball per projectesImplantació del pla d'innovació pedagògica per a la millora educativa del centre - Compromís d'integrar-se en elprojecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Plaquadriennal de formació per al període 2016-20.Treball cooperatiu - Coneixement d'eines i recursos per estructurar les activitats d'aula per mitjà del'aprenentatge cooperatiu de l'alumnat.

Page 142: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

142 / 508

0597EIFunció: EDUCACIÓ INFANTIL

Mallorca

Mallorca

Mallorca

Illa:

Illa:

Illa:

07001629

07001642

07001745

Centre:

Centre:

Centre:

CEIP ES PUIG

CEIP DURAN ESTRANY

CEIP REI JAUME III

100

100

100

Perc:

Perc:

Perc:

LLOSETA

LLUBÍ

LLUCMAJOR

Loc.:

Loc.:

Loc.:

2769

4699

4428

4455

Codi

Codi

Codi

Codi

0

0

0

0

Itin

Itin

Itin

Itin

V

SV

V

V

Tipus

Tipus

Tipus

Tipus

S

N

S

S

Mitja

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Perfils:177

181

Implantació del pla d'innovació pedagògica per a la millora educativa del centre - Compromís d'integrar-se en elprojecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Plaquadriennal de formació per al període 2016-20.Metodologia d'ensenyament aprenentatge - ambients d'aprenentatge - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant l'experimentació lliure. Gestió del grup classe amb activitatsindividuals, petit grup i gran grup afavorint la inclusió i l¿atenció a la diversitat. Gestió de la distribució derecursos, de diferents materials i ambients per desenvolupar els continguts. Coneixement d¿eines d¿avaluacióformativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.

Page 143: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

143 / 508

0597EIFunció: EDUCACIÓ INFANTIL

MallorcaIlla: 07002026Centre: CIEEM SIMÓ BALLESTER 100Perc: MANACORLoc.:

2818

2819

2820

2821

Codi

Codi

Codi

Codi

0

0

0

0

Itin

Itin

Itin

Itin

V

V

V

V

Tipus

Tipus

Tipus

Tipus

N

N

N

N

Mitja

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Page 144: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

144 / 508

0597EIFunció: EDUCACIÓ INFANTIL

MallorcaIlla: 07002233Centre: EI SA GRADUADA 100Perc: MANACORLoc.:

4797

4816

Codi

Codi

0

0

Itin

Itin

SV

SV

Tipus

Tipus

N

N

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Page 145: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

145 / 508

0597EIFunció: EDUCACIÓ INFANTIL

MallorcaIlla: 07002257Centre: CEIP SES COMES 100Perc: PORTO CRISTOLoc.:

2837

2838

2839

2840

Codi

Codi

Codi

Codi

0

0

0

0

Itin

Itin

Itin

Itin

V

V

V

V

Tipus

Tipus

Tipus

Tipus

N

N

N

N

Mitja

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Perfils:172 Metodologia d'ensenyament aprenentatge - treball per projectes - Desenvolupament del currículum des d¿un punt de

vista globalitzador i interdisciplinar mitjançant la investigació i les diferents estratègies de recerca de fontsd¿informació. Gestió del grup classe amb activitats individuals, petit grup i gran grup. Anàlisi, recerca iparticipació en el disseny de diferents materials docents per desenvolupar els continguts. Capacitat d¿organitzaciódels recursos. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.

Page 146: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

146 / 508

0597EIFunció: EDUCACIÓ INFANTIL

Mallorca

Mallorca

Mallorca

Illa:

Illa:

Illa:

07002324

07002348

07002464

Centre:

Centre:

Centre:

CEIP MONTAURA

CEIP MARIA DE LA SALUT

CEIP MIQUEL COSTA I LLOBERA

100

100

100

Perc:

Perc:

Perc:

MANCOR DE LA VALL

MARIA DE LA SALUT

PÒRTOL

Loc.:

Loc.:

Loc.:

5062

2848

2854

4917

Codi

Codi

Codi

Codi

0

0

0

0

Itin

Itin

Itin

Itin

SV

V

V

SV

Tipus

Tipus

Tipus

Tipus

N

N

N

N

Mitja

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Page 147: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

147 / 508

0597EIFunció: EDUCACIÓ INFANTIL

Mallorca

Mallorca

Illa:

Illa:

07002543

07002567

Centre:

Centre:

CEIP JOAN MAS I VERD

CEIP GUILLEM BALLESTER I CERDÓ

100

100

Perc:

Perc:

MONTUÏRI

MURO

Loc.:

Loc.:

2867

2868

2874

Codi

Codi

Codi

0

0

0

Itin

Itin

Itin

V

V

V

Tipus

Tipus

Tipus

N

N

N

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Perfils:177

182

183

Implantació del pla d'innovació pedagògica per a la millora educativa del centre - Compromís d'integrar-se en elprojecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Plaquadriennal de formació per al període 2016-20.Metodologia d'ensenyament aprenentatge - racons - Desenvolupament del currículum des d¿un punt de vistaglobalitzador i interdisciplinar mitjançant l'acció lúdica. Gestió del grup classe amb activitats individuals ipetit grup donant resposta a la diversitat d¿interessos i ritmes d¿aprenentatge. Gestió de la distribució derecursos i de diferents materials per desenvolupar els continguts. Capacitat de flexibilització de la tasca a partirde propostes que permetin l'experimentació i la descoberta. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús derecursos TIC a l¿aula.Treball cooperatiu - Coneixement d'eines i recursos per estructurar les activitats d'aula per mitjà del'aprenentatge cooperatiu de l'alumnat.

Page 148: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

148 / 508

0597EIFunció: EDUCACIÓ INFANTIL

Mallorca

Mallorca

Illa:

Illa:

07002592

07002610

Centre:

Centre:

CEIP ELS TAMARELLS

CEIP CAN PASTILLA

100

100

Perc:

Perc:

ARENAL (S')

CAN PASTILLA

Loc.:

Loc.:

4485

2888

Codi

Codi

0

0

Itin

Itin

SV

V

Tipus

Tipus

N

N

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Perfils:183 Treball cooperatiu - Coneixement d'eines i recursos per estructurar les activitats d'aula per mitjà de

l'aprenentatge cooperatiu de l'alumnat.

Page 149: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

149 / 508

0597EIFunció: EDUCACIÓ INFANTIL

MallorcaIlla: 07002658Centre: CEIP COLL D'EN REBASSA 100Perc: COLL D'EN RABASSA (ES)Loc.:

2893

2894

Codi

Codi

0

0

Itin

Itin

V

V

Tipus

Tipus

N

N

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Perfils:

Perfils:

172

181

172

181

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - treball per projectes - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant la investigació i les diferents estratègies de recerca de fontsd¿informació. Gestió del grup classe amb activitats individuals, petit grup i gran grup. Anàlisi, recerca iparticipació en el disseny de diferents materials docents per desenvolupar els continguts. Capacitat d¿organitzaciódels recursos. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Metodologia d'ensenyament aprenentatge - ambients d'aprenentatge - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant l'experimentació lliure. Gestió del grup classe amb activitatsindividuals, petit grup i gran grup afavorint la inclusió i l¿atenció a la diversitat. Gestió de la distribució derecursos, de diferents materials i ambients per desenvolupar els continguts. Coneixement d¿eines d¿avaluacióformativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - treball per projectes - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant la investigació i les diferents estratègies de recerca de fontsd¿informació. Gestió del grup classe amb activitats individuals, petit grup i gran grup. Anàlisi, recerca iparticipació en el disseny de diferents materials docents per desenvolupar els continguts. Capacitat d¿organitzaciódels recursos. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Metodologia d'ensenyament aprenentatge - ambients d'aprenentatge - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant l'experimentació lliure. Gestió del grup classe amb activitatsindividuals, petit grup i gran grup afavorint la inclusió i l¿atenció a la diversitat. Gestió de la distribució derecursos, de diferents materials i ambients per desenvolupar els continguts. Coneixement d¿eines d¿avaluacióformativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.

Page 150: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

150 / 508

0597EIFunció: EDUCACIÓ INFANTIL

Mallorca

Mallorca

Mallorca

Illa:

Illa:

Illa:

07002658

07002683

07002750

Centre:

Centre:

Centre:

CEIP COLL D'EN REBASSA

CEIP SON FERRIOL

CEIP GÈNOVA

100

100

100

Perc:

Perc:

Perc:

COLL D'EN RABASSA (ES)

CREU VERMELLA (SA)

GÈNOVA

Loc.:

Loc.:

Loc.:

2895

2898

4748

Codi

Codi

Codi

0

0

0

Itin

Itin

Itin

V

V

SV

Tipus

Tipus

Tipus

N

N

N

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Perfils:

Perfils:

172

181

181

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - treball per projectes - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant la investigació i les diferents estratègies de recerca de fontsd¿informació. Gestió del grup classe amb activitats individuals, petit grup i gran grup. Anàlisi, recerca iparticipació en el disseny de diferents materials docents per desenvolupar els continguts. Capacitat d¿organitzaciódels recursos. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Metodologia d'ensenyament aprenentatge - ambients d'aprenentatge - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant l'experimentació lliure. Gestió del grup classe amb activitatsindividuals, petit grup i gran grup afavorint la inclusió i l¿atenció a la diversitat. Gestió de la distribució derecursos, de diferents materials i ambients per desenvolupar els continguts. Coneixement d¿eines d¿avaluacióformativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - ambients d'aprenentatge - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant l'experimentació lliure. Gestió del grup classe amb activitatsindividuals, petit grup i gran grup afavorint la inclusió i l¿atenció a la diversitat. Gestió de la distribució derecursos, de diferents materials i ambients per desenvolupar els continguts. Coneixement d¿eines d¿avaluacióformativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.

Page 151: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

151 / 508

0597EIFunció: EDUCACIÓ INFANTIL

MallorcaIlla: 07002774Centre: CEIP AINA MOLL I MARQUÈS 100Perc: PALMALoc.:

2906

4328

4717

Codi

Codi

Codi

0

0

0

Itin

Itin

Itin

V

SV

SV

Tipus

Tipus

Tipus

N

N

N

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Page 152: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

152 / 508

0597EIFunció: EDUCACIÓ INFANTIL

MallorcaIlla: 07002804Centre: CEIP LA SOLEDAT 100Perc: PALMALoc.:

2910

2911

2912

Codi

Codi

Codi

0

0

0

Itin

Itin

Itin

V

V

V

Tipus

Tipus

Tipus

N

N

N

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Page 153: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

153 / 508

0597EIFunció: EDUCACIÓ INFANTIL

MallorcaIlla: 07002841Centre: CEIP REI JAUME I 100Perc: PALMALoc.:

2918

4528

4740

Codi

Codi

Codi

0

0

0

Itin

Itin

Itin

V

SV

SV

Tipus

Tipus

Tipus

N

N

N

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Page 154: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

154 / 508

0597EIFunció: EDUCACIÓ INFANTIL

Mallorca

Mallorca

Illa:

Illa:

07002853

07002865

Centre:

Centre:

CEIP SANTA ISABEL

CEIP MIQUEL PORCEL

100

100

Perc:

Perc:

PALMA

PALMA

Loc.:

Loc.:

2924

2925

2926

4636

Codi

Codi

Codi

Codi

0

0

0

0

Itin

Itin

Itin

Itin

V

V

V

SV

Tipus

Tipus

Tipus

Tipus

N

N

N

N

Mitja

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Page 155: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

155 / 508

0597EIFunció: EDUCACIÓ INFANTIL

MallorcaIlla: 07002889Centre: CEIP JOAN CAPÓ 100Perc: PALMALoc.:

2936

2937

2938

2939

Codi

Codi

Codi

Codi

0

0

0

0

Itin

Itin

Itin

Itin

V

V

V

V

Tipus

Tipus

Tipus

Tipus

N

N

N

N

Mitja

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Perfils:172

183

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - treball per projectes - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant la investigació i les diferents estratègies de recerca de fontsd¿informació. Gestió del grup classe amb activitats individuals, petit grup i gran grup. Anàlisi, recerca iparticipació en el disseny de diferents materials docents per desenvolupar els continguts. Capacitat d¿organitzaciódels recursos. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Treball cooperatiu - Coneixement d'eines i recursos per estructurar les activitats d'aula per mitjà del'aprenentatge cooperatiu de l'alumnat.

Page 156: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

156 / 508

0597EIFunció: EDUCACIÓ INFANTIL

MallorcaIlla: 07002919Centre: CEIP MIQUEL COSTA I LLOBERA 100Perc: PALMALoc.:

2949

4765

Codi

Codi

0

0

Itin

Itin

V

SV

Tipus

Tipus

S

N

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Perfils:

Perfils:

172

181

172

181

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - treball per projectes - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant la investigació i les diferents estratègies de recerca de fontsd¿informació. Gestió del grup classe amb activitats individuals, petit grup i gran grup. Anàlisi, recerca iparticipació en el disseny de diferents materials docents per desenvolupar els continguts. Capacitat d¿organitzaciódels recursos. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Metodologia d'ensenyament aprenentatge - ambients d'aprenentatge - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant l'experimentació lliure. Gestió del grup classe amb activitatsindividuals, petit grup i gran grup afavorint la inclusió i l¿atenció a la diversitat. Gestió de la distribució derecursos, de diferents materials i ambients per desenvolupar els continguts. Coneixement d¿eines d¿avaluacióformativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - treball per projectes - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant la investigació i les diferents estratègies de recerca de fontsd¿informació. Gestió del grup classe amb activitats individuals, petit grup i gran grup. Anàlisi, recerca iparticipació en el disseny de diferents materials docents per desenvolupar els continguts. Capacitat d¿organitzaciódels recursos. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Metodologia d'ensenyament aprenentatge - ambients d'aprenentatge - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant l'experimentació lliure. Gestió del grup classe amb activitatsindividuals, petit grup i gran grup afavorint la inclusió i l¿atenció a la diversitat. Gestió de la distribució derecursos, de diferents materials i ambients per desenvolupar els continguts. Coneixement d¿eines d¿avaluacióformativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.

Page 157: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

157 / 508

0597EIFunció: EDUCACIÓ INFANTIL

MallorcaIlla: 07002968Centre: CEIP SON CANALS 100Perc: PALMALoc.:

2959

2960

Codi

Codi

0

0

Itin

Itin

V

V

Tipus

Tipus

N

N

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Page 158: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

158 / 508

0597EIFunció: EDUCACIÓ INFANTIL

MallorcaIlla: 07002981Centre: CEIP VERGE DE LLUC 100Perc: PALMALoc.:

2966

2967

Codi

Codi

0

0

Itin

Itin

V

V

Tipus

Tipus

N

N

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Perfils:

Perfils:

172

181

172

181

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - treball per projectes - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant la investigació i les diferents estratègies de recerca de fontsd¿informació. Gestió del grup classe amb activitats individuals, petit grup i gran grup. Anàlisi, recerca iparticipació en el disseny de diferents materials docents per desenvolupar els continguts. Capacitat d¿organitzaciódels recursos. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Metodologia d'ensenyament aprenentatge - ambients d'aprenentatge - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant l'experimentació lliure. Gestió del grup classe amb activitatsindividuals, petit grup i gran grup afavorint la inclusió i l¿atenció a la diversitat. Gestió de la distribució derecursos, de diferents materials i ambients per desenvolupar els continguts. Coneixement d¿eines d¿avaluacióformativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - treball per projectes - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant la investigació i les diferents estratègies de recerca de fontsd¿informació. Gestió del grup classe amb activitats individuals, petit grup i gran grup. Anàlisi, recerca iparticipació en el disseny de diferents materials docents per desenvolupar els continguts. Capacitat d¿organitzaciódels recursos. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Metodologia d'ensenyament aprenentatge - ambients d'aprenentatge - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant l'experimentació lliure. Gestió del grup classe amb activitatsindividuals, petit grup i gran grup afavorint la inclusió i l¿atenció a la diversitat. Gestió de la distribució derecursos, de diferents materials i ambients per desenvolupar els continguts. Coneixement d¿eines d¿avaluacióformativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.

Page 159: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

159 / 508

0597EIFunció: EDUCACIÓ INFANTIL

Mallorca

Mallorca

Illa:

Illa:

07003213

07003225

Centre:

Centre:

CEIP RAFAL VELL

CEIP ES MOLINAR, INFANT FELIP

100

100

Perc:

Perc:

PALMA

PALMA

Loc.:

Loc.:

2974

4410

2979

Codi

Codi

Codi

0

0

0

Itin

Itin

Itin

V

SV

V

Tipus

Tipus

Tipus

N

N

N

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Perfils:172

182

183

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - treball per projectes - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant la investigació i les diferents estratègies de recerca de fontsd¿informació. Gestió del grup classe amb activitats individuals, petit grup i gran grup. Anàlisi, recerca iparticipació en el disseny de diferents materials docents per desenvolupar els continguts. Capacitat d¿organitzaciódels recursos. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Metodologia d'ensenyament aprenentatge - racons - Desenvolupament del currículum des d¿un punt de vistaglobalitzador i interdisciplinar mitjançant l'acció lúdica. Gestió del grup classe amb activitats individuals ipetit grup donant resposta a la diversitat d¿interessos i ritmes d¿aprenentatge. Gestió de la distribució derecursos i de diferents materials per desenvolupar els continguts. Capacitat de flexibilització de la tasca a partirde propostes que permetin l'experimentació i la descoberta. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús derecursos TIC a l¿aula.Treball cooperatiu - Coneixement d'eines i recursos per estructurar les activitats d'aula per mitjà del'aprenentatge cooperatiu de l'alumnat.

Page 160: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

160 / 508

0597EIFunció: EDUCACIÓ INFANTIL

MallorcaIlla: 07003250Centre: CEIP JAFUDÀ CRESQUES 100Perc: PALMALoc.:

2986

2987

4800

Codi

Codi

Codi

0

0

0

Itin

Itin

Itin

V

V

SV

Tipus

Tipus

Tipus

N

N

N

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Page 161: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

161 / 508

0597EIFunció: EDUCACIÓ INFANTIL

Mallorca

Mallorca

Illa:

Illa:

07003304

07003791

Centre:

Centre:

CEIP ESCOLA GRADUADA

CEIP EL TERRENO

100

100

Perc:

Perc:

PALMA

PALMA

Loc.:

Loc.:

2992

2993

4975

2997

Codi

Codi

Codi

Codi

0

0

0

0

Itin

Itin

Itin

Itin

V

V

SV

V

Tipus

Tipus

Tipus

Tipus

N

S

N

N

Mitja

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Page 162: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

162 / 508

0597EIFunció: EDUCACIÓ INFANTIL

MallorcaIlla: 07003821Centre: CEIP MARIAN AGUILÓ 100Perc: PALMALoc.:

3003

4762

Codi

Codi

0

0

Itin

Itin

V

SV

Tipus

Tipus

S

N

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Page 163: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

163 / 508

0597EIFunció: EDUCACIÓ INFANTIL

MallorcaIlla: 07003900Centre: CEIP GABRIEL VALLSECA 100Perc: PALMALoc.:

3007

3008

Codi

Codi

0

0

Itin

Itin

V

V

Tipus

Tipus

N

N

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Perfils:

Perfils:

172

177

183

172

177

183

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - treball per projectes - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant la investigació i les diferents estratègies de recerca de fontsd¿informació. Gestió del grup classe amb activitats individuals, petit grup i gran grup. Anàlisi, recerca iparticipació en el disseny de diferents materials docents per desenvolupar els continguts. Capacitat d¿organitzaciódels recursos. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Implantació del pla d'innovació pedagògica per a la millora educativa del centre - Compromís d'integrar-se en elprojecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Plaquadriennal de formació per al període 2016-20.Treball cooperatiu - Coneixement d'eines i recursos per estructurar les activitats d'aula per mitjà del'aprenentatge cooperatiu de l'alumnat.

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - treball per projectes - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant la investigació i les diferents estratègies de recerca de fontsd¿informació. Gestió del grup classe amb activitats individuals, petit grup i gran grup. Anàlisi, recerca iparticipació en el disseny de diferents materials docents per desenvolupar els continguts. Capacitat d¿organitzaciódels recursos. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Implantació del pla d'innovació pedagògica per a la millora educativa del centre - Compromís d'integrar-se en elprojecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Plaquadriennal de formació per al període 2016-20.Treball cooperatiu - Coneixement d'eines i recursos per estructurar les activitats d'aula per mitjà del'aprenentatge cooperatiu de l'alumnat.

Page 164: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

164 / 508

0597EIFunció: EDUCACIÓ INFANTIL

MallorcaIlla: 07003900Centre: CEIP GABRIEL VALLSECA 100Perc: PALMALoc.:

3009

4721

Codi

Codi

0

0

Itin

Itin

V

SV

Tipus

Tipus

N

N

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Perfils:172

177

183

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - treball per projectes - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant la investigació i les diferents estratègies de recerca de fontsd¿informació. Gestió del grup classe amb activitats individuals, petit grup i gran grup. Anàlisi, recerca iparticipació en el disseny de diferents materials docents per desenvolupar els continguts. Capacitat d¿organitzaciódels recursos. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Implantació del pla d'innovació pedagògica per a la millora educativa del centre - Compromís d'integrar-se en elprojecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Plaquadriennal de formació per al període 2016-20.Treball cooperatiu - Coneixement d'eines i recursos per estructurar les activitats d'aula per mitjà del'aprenentatge cooperatiu de l'alumnat.

Page 165: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

165 / 508

0597EIFunció: EDUCACIÓ INFANTIL

Mallorca

Mallorca

Mallorca

Illa:

Illa:

Illa:

07004011

07004138

07004163

Centre:

Centre:

Centre:

CEIP FELIP BAUÇÀ

CEIP ES SECAR DE LA REAL

CEIP SA INDIOTERIA

100

100

100

Perc:

Perc:

Perc:

PALMA

SECAR DE LA REAL (ES)

INDIOTERIA (SA)

Loc.:

Loc.:

Loc.:

3013

5085

4769

3027

Codi

Codi

Codi

Codi

0

0

0

0

Itin

Itin

Itin

Itin

V

SV

SV

V

Tipus

Tipus

Tipus

Tipus

S

N

N

N

Mitja

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Perfils:183 Treball cooperatiu - Coneixement d'eines i recursos per estructurar les activitats d'aula per mitjà de

l'aprenentatge cooperatiu de l'alumnat.

Page 166: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

166 / 508

0597EIFunció: EDUCACIÓ INFANTIL

Mallorca

Mallorca

Mallorca

Illa:

Illa:

Illa:

07004424

07004503

07004564

Centre:

Centre:

Centre:

CEIP JOAN MAS

CEIP ESCOLA NOVA

CEIP VIALFÀS

100

100

100

Perc:

Perc:

Perc:

POLLENÇA

PORRERES

POBLA (SA)

Loc.:

Loc.:

Loc.:

3049

3056

3057

4756

3066

Codi

Codi

Codi

Codi

Codi

0

0

0

0

0

Itin

Itin

Itin

Itin

Itin

V

V

V

SV

V

Tipus

Tipus

Tipus

Tipus

Tipus

N

N

S

N

N

Mitja

Mitja

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Page 167: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

167 / 508

0597EIFunció: EDUCACIÓ INFANTIL

MallorcaIlla: 07004758Centre: CEIP CAN BRIL 100Perc: SENCELLESLoc.:

3103

Codi

0

Itin

V

Tipus

N

Mitja

01/09/17

Inici

31/08/18

Fi Altres funcions Centres itinerants

Comentari:

Perfils:172

182

183

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - treball per projectes - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant la investigació i les diferents estratègies de recerca de fontsd¿informació. Gestió del grup classe amb activitats individuals, petit grup i gran grup. Anàlisi, recerca iparticipació en el disseny de diferents materials docents per desenvolupar els continguts. Capacitat d¿organitzaciódels recursos. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Metodologia d'ensenyament aprenentatge - racons - Desenvolupament del currículum des d¿un punt de vistaglobalitzador i interdisciplinar mitjançant l'acció lúdica. Gestió del grup classe amb activitats individuals ipetit grup donant resposta a la diversitat d¿interessos i ritmes d¿aprenentatge. Gestió de la distribució derecursos i de diferents materials per desenvolupar els continguts. Capacitat de flexibilització de la tasca a partirde propostes que permetin l'experimentació i la descoberta. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús derecursos TIC a l¿aula.Treball cooperatiu - Coneixement d'eines i recursos per estructurar les activitats d'aula per mitjà del'aprenentatge cooperatiu de l'alumnat.

Page 168: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

168 / 508

0597EIFunció: EDUCACIÓ INFANTIL

MallorcaIlla: 07004758Centre: CEIP CAN BRIL 100Perc: SENCELLESLoc.:

3104

Codi

0

Itin

V

Tipus

S

Mitja

01/09/17

Inici

31/08/18

Fi Altres funcions Centres itinerants

Comentari:

Perfils:172

182

183

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - treball per projectes - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant la investigació i les diferents estratègies de recerca de fontsd¿informació. Gestió del grup classe amb activitats individuals, petit grup i gran grup. Anàlisi, recerca iparticipació en el disseny de diferents materials docents per desenvolupar els continguts. Capacitat d¿organitzaciódels recursos. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Metodologia d'ensenyament aprenentatge - racons - Desenvolupament del currículum des d¿un punt de vistaglobalitzador i interdisciplinar mitjançant l'acció lúdica. Gestió del grup classe amb activitats individuals ipetit grup donant resposta a la diversitat d¿interessos i ritmes d¿aprenentatge. Gestió de la distribució derecursos i de diferents materials per desenvolupar els continguts. Capacitat de flexibilització de la tasca a partirde propostes que permetin l'experimentació i la descoberta. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús derecursos TIC a l¿aula.Treball cooperatiu - Coneixement d'eines i recursos per estructurar les activitats d'aula per mitjà del'aprenentatge cooperatiu de l'alumnat.

Page 169: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

169 / 508

0597EIFunció: EDUCACIÓ INFANTIL

MallorcaIlla: 07004862Centre: CEIP SON JUNY 100Perc: SANT JOANLoc.:

3136

Codi

0

Itin

V

Tipus

N

Mitja

01/09/17

Inici

31/08/18

Fi Altres funcions Centres itinerants

Comentari:

Perfils:020172

177

181

Horari matí i tarda - Pendent de l'organització final del centre.Metodologia d'ensenyament aprenentatge - treball per projectes - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant la investigació i les diferents estratègies de recerca de fontsd¿informació. Gestió del grup classe amb activitats individuals, petit grup i gran grup. Anàlisi, recerca iparticipació en el disseny de diferents materials docents per desenvolupar els continguts. Capacitat d¿organitzaciódels recursos. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Implantació del pla d'innovació pedagògica per a la millora educativa del centre - Compromís d'integrar-se en elprojecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Plaquadriennal de formació per al període 2016-20.Metodologia d'ensenyament aprenentatge - ambients d'aprenentatge - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant l'experimentació lliure. Gestió del grup classe amb activitatsindividuals, petit grup i gran grup afavorint la inclusió i l¿atenció a la diversitat. Gestió de la distribució derecursos, de diferents materials i ambients per desenvolupar els continguts. Coneixement d¿eines d¿avaluacióformativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.

Page 170: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

170 / 508

0597EIFunció: EDUCACIÓ INFANTIL

MallorcaIlla: 07004862Centre: CEIP SON JUNY 100Perc: SANT JOANLoc.:

3137

Codi

0

Itin

V

Tipus

N

Mitja

01/09/17

Inici

31/08/18

Fi Altres funcions Centres itinerants

Comentari:

Perfils:020172

177

181

Horari matí i tarda - Pendent de l'organització final del centre.Metodologia d'ensenyament aprenentatge - treball per projectes - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant la investigació i les diferents estratègies de recerca de fontsd¿informació. Gestió del grup classe amb activitats individuals, petit grup i gran grup. Anàlisi, recerca iparticipació en el disseny de diferents materials docents per desenvolupar els continguts. Capacitat d¿organitzaciódels recursos. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Implantació del pla d'innovació pedagògica per a la millora educativa del centre - Compromís d'integrar-se en elprojecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Plaquadriennal de formació per al període 2016-20.Metodologia d'ensenyament aprenentatge - ambients d'aprenentatge - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant l'experimentació lliure. Gestió del grup classe amb activitatsindividuals, petit grup i gran grup afavorint la inclusió i l¿atenció a la diversitat. Gestió de la distribució derecursos, de diferents materials i ambients per desenvolupar els continguts. Coneixement d¿eines d¿avaluacióformativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.

Page 171: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

171 / 508

0597EIFunció: EDUCACIÓ INFANTIL

MallorcaIlla: 07004862Centre: CEIP SON JUNY 100Perc: SANT JOANLoc.:

3138

Codi

0

Itin

V

Tipus

N

Mitja

01/09/17

Inici

31/08/18

Fi Altres funcions Centres itinerants

Comentari:

Perfils:020172

177

181

Horari matí i tarda - Pendent de l'organització final del centre.Metodologia d'ensenyament aprenentatge - treball per projectes - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant la investigació i les diferents estratègies de recerca de fontsd¿informació. Gestió del grup classe amb activitats individuals, petit grup i gran grup. Anàlisi, recerca iparticipació en el disseny de diferents materials docents per desenvolupar els continguts. Capacitat d¿organitzaciódels recursos. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Implantació del pla d'innovació pedagògica per a la millora educativa del centre - Compromís d'integrar-se en elprojecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Plaquadriennal de formació per al període 2016-20.Metodologia d'ensenyament aprenentatge - ambients d'aprenentatge - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant l'experimentació lliure. Gestió del grup classe amb activitatsindividuals, petit grup i gran grup afavorint la inclusió i l¿atenció a la diversitat. Gestió de la distribució derecursos, de diferents materials i ambients per desenvolupar els continguts. Coneixement d¿eines d¿avaluacióformativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.

Page 172: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

172 / 508

0597EIFunció: EDUCACIÓ INFANTIL

Mallorca

Mallorca

Illa:

Illa:

07004862

07005246

Centre:

Centre:

CEIP SON JUNY

CEIP VORA MAR

100

100

Perc:

Perc:

SANT JOAN

CA'N PICAFORT

Loc.:

Loc.:

4446

5004

3187

Codi

Codi

Codi

0

0

0

Itin

Itin

Itin

V

SV

V

Tipus

Tipus

Tipus

S

N

N

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Perfils:020172

177

181

Horari matí i tarda - Pendent de l'organització final del centre.Metodologia d'ensenyament aprenentatge - treball per projectes - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant la investigació i les diferents estratègies de recerca de fontsd¿informació. Gestió del grup classe amb activitats individuals, petit grup i gran grup. Anàlisi, recerca iparticipació en el disseny de diferents materials docents per desenvolupar els continguts. Capacitat d¿organitzaciódels recursos. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Implantació del pla d'innovació pedagògica per a la millora educativa del centre - Compromís d'integrar-se en elprojecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Plaquadriennal de formació per al període 2016-20.Metodologia d'ensenyament aprenentatge - ambients d'aprenentatge - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant l'experimentació lliure. Gestió del grup classe amb activitatsindividuals, petit grup i gran grup afavorint la inclusió i l¿atenció a la diversitat. Gestió de la distribució derecursos, de diferents materials i ambients per desenvolupar els continguts. Coneixement d¿eines d¿avaluacióformativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.

Page 173: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

173 / 508

0597EIFunció: EDUCACIÓ INFANTIL

Mallorca

Mallorca

Illa:

Illa:

07005261

07005295

Centre:

Centre:

CEIP ELEONOR BOSCH

CEIP MELCIOR ROSSELLÓ I SIMONET

100

100

Perc:

Perc:

SANTA MARGALIDA

SANTA MARIA DEL CAMÍ

Loc.:

Loc.:

3191

3196

3197

3198

4509

Codi

Codi

Codi

Codi

Codi

0

0

0

0

0

Itin

Itin

Itin

Itin

Itin

V

V

V

V

SV

Tipus

Tipus

Tipus

Tipus

Tipus

N

N

N

S

N

Mitja

Mitja

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Page 174: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

174 / 508

0597EIFunció: EDUCACIÓ INFANTIL

MallorcaIlla: 07005453Centre: CEIP ES PUTXET 100Perc: SELVALoc.:

3213

Codi

0

Itin

V

Tipus

N

Mitja

01/09/17

Inici

31/08/18

Fi Altres funcions Centres itinerants

Comentari:

Perfils:172

181

182

183

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - treball per projectes - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant la investigació i les diferents estratègies de recerca de fontsd¿informació. Gestió del grup classe amb activitats individuals, petit grup i gran grup. Anàlisi, recerca iparticipació en el disseny de diferents materials docents per desenvolupar els continguts. Capacitat d¿organitzaciódels recursos. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Metodologia d'ensenyament aprenentatge - ambients d'aprenentatge - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant l'experimentació lliure. Gestió del grup classe amb activitatsindividuals, petit grup i gran grup afavorint la inclusió i l¿atenció a la diversitat. Gestió de la distribució derecursos, de diferents materials i ambients per desenvolupar els continguts. Coneixement d¿eines d¿avaluacióformativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Metodologia d'ensenyament aprenentatge - racons - Desenvolupament del currículum des d¿un punt de vistaglobalitzador i interdisciplinar mitjançant l'acció lúdica. Gestió del grup classe amb activitats individuals ipetit grup donant resposta a la diversitat d¿interessos i ritmes d¿aprenentatge. Gestió de la distribució derecursos i de diferents materials per desenvolupar els continguts. Capacitat de flexibilització de la tasca a partirde propostes que permetin l'experimentació i la descoberta. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús derecursos TIC a l¿aula.Treball cooperatiu - Coneixement d'eines i recursos per estructurar les activitats d'aula per mitjà del'aprenentatge cooperatiu de l'alumnat.

Page 175: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

175 / 508

0597EIFunció: EDUCACIÓ INFANTIL

Mallorca

Mallorca

Illa:

Illa:

07005453

07005490

Centre:

Centre:

CEIP ES PUTXET

CEIP SES SALINES

100

100

Perc:

Perc:

SELVA

SALINES (SES )

Loc.:

Loc.:

3214

3220

Codi

Codi

0

0

Itin

Itin

V

V

Tipus

Tipus

S

N

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Perfils:172

181

182

183

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - treball per projectes - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant la investigació i les diferents estratègies de recerca de fontsd¿informació. Gestió del grup classe amb activitats individuals, petit grup i gran grup. Anàlisi, recerca iparticipació en el disseny de diferents materials docents per desenvolupar els continguts. Capacitat d¿organitzaciódels recursos. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Metodologia d'ensenyament aprenentatge - ambients d'aprenentatge - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant l'experimentació lliure. Gestió del grup classe amb activitatsindividuals, petit grup i gran grup afavorint la inclusió i l¿atenció a la diversitat. Gestió de la distribució derecursos, de diferents materials i ambients per desenvolupar els continguts. Coneixement d¿eines d¿avaluacióformativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Metodologia d'ensenyament aprenentatge - racons - Desenvolupament del currículum des d¿un punt de vistaglobalitzador i interdisciplinar mitjançant l'acció lúdica. Gestió del grup classe amb activitats individuals ipetit grup donant resposta a la diversitat d¿interessos i ritmes d¿aprenentatge. Gestió de la distribució derecursos i de diferents materials per desenvolupar els continguts. Capacitat de flexibilització de la tasca a partirde propostes que permetin l'experimentació i la descoberta. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús derecursos TIC a l¿aula.Treball cooperatiu - Coneixement d'eines i recursos per estructurar les activitats d'aula per mitjà del'aprenentatge cooperatiu de l'alumnat.

Page 176: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

176 / 508

0597EIFunció: EDUCACIÓ INFANTIL

MallorcaIlla: 07005684Centre: CEIP JAUME FORNARIS I TALTAVULL 100Perc: SON SERVERALoc.:

3232

3233

5034

Codi

Codi

Codi

0

0

0

Itin

Itin

Itin

V

V

SV

Tipus

Tipus

Tipus

N

N

N

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Perfils:

Perfils:

181

181

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - ambients d'aprenentatge - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant l'experimentació lliure. Gestió del grup classe amb activitatsindividuals, petit grup i gran grup afavorint la inclusió i l¿atenció a la diversitat. Gestió de la distribució derecursos, de diferents materials i ambients per desenvolupar els continguts. Coneixement d¿eines d¿avaluacióformativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - ambients d'aprenentatge - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant l'experimentació lliure. Gestió del grup classe amb activitatsindividuals, petit grup i gran grup afavorint la inclusió i l¿atenció a la diversitat. Gestió de la distribució derecursos, de diferents materials i ambients per desenvolupar els continguts. Coneixement d¿eines d¿avaluacióformativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.

Page 177: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

177 / 508

0597EIFunció: EDUCACIÓ INFANTIL

Mallorca

Mallorca

Mallorca

Illa:

Illa:

Illa:

07005787

07005933

07005945

Centre:

Centre:

Centre:

CEIP ES CREMAT

CEIP ES PIL·LARÍ

CEIP SON SERRA

100

100

100

Perc:

Perc:

Perc:

VILAFRANCA DE BONANY

PIL.LARÍ (ES)

VILETA (SA)

Loc.:

Loc.:

Loc.:

3255

3261

3264

Codi

Codi

Codi

0

0

0

Itin

Itin

Itin

V

V

V

Tipus

Tipus

Tipus

N

S

N

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Perfils:177

181

Implantació del pla d'innovació pedagògica per a la millora educativa del centre - Compromís d'integrar-se en elprojecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Plaquadriennal de formació per al període 2016-20.Metodologia d'ensenyament aprenentatge - ambients d'aprenentatge - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant l'experimentació lliure. Gestió del grup classe amb activitatsindividuals, petit grup i gran grup afavorint la inclusió i l¿atenció a la diversitat. Gestió de la distribució derecursos, de diferents materials i ambients per desenvolupar els continguts. Coneixement d¿eines d¿avaluacióformativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.

Page 178: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

178 / 508

0597EIFunció: EDUCACIÓ INFANTIL

Mallorca

Mallorca

Mallorca

Illa:

Illa:

Illa:

07005982

07005994

07006007

Centre:

Centre:

Centre:

CEIP RAFAL NOU

CEIP CAMILO JOSÉ CELA

CEIP SON OLIVA

100

100

100

Perc:

Perc:

Perc:

PALMA

PALMA

PALMA

Loc.:

Loc.:

Loc.:

3273

3276

3277

3285

Codi

Codi

Codi

Codi

0

0

0

0

Itin

Itin

Itin

Itin

V

V

V

V

Tipus

Tipus

Tipus

Tipus

N

N

N

N

Mitja

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Perfils:182 Metodologia d'ensenyament aprenentatge - racons - Desenvolupament del currículum des d¿un punt de vista

globalitzador i interdisciplinar mitjançant l'acció lúdica. Gestió del grup classe amb activitats individuals ipetit grup donant resposta a la diversitat d¿interessos i ritmes d¿aprenentatge. Gestió de la distribució derecursos i de diferents materials per desenvolupar els continguts. Capacitat de flexibilització de la tasca a partirde propostes que permetin l'experimentació i la descoberta. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús derecursos TIC a l¿aula.

Page 179: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

179 / 508

0597EIFunció: EDUCACIÓ INFANTIL

Mallorca

Mallorca

Mallorca

Mallorca

Mallorca

Illa:

Illa:

Illa:

Illa:

Illa:

07006184

07006263

07006275

07006317

07006330

Centre:

Centre:

Centre:

Centre:

Centre:

CEIP MIGJORN

CEIP BENDINAT

CEIP S'ALGAR

CEIP MIQUEL COSTA I LLOBERA

CEIP NICOLAU CALAFAT

100

100

100

100

100

Perc:

Perc:

Perc:

Perc:

Perc:

CAS CONCOS DES CAVALLER

CASTELL DE BENDINAT

PORTOCOLOM

POLLENÇA

VALLDEMOSSA

Loc.:

Loc.:

Loc.:

Loc.:

Loc.:

4946

4471

3308

3319

4338

Codi

Codi

Codi

Codi

Codi

0

0

0

0

0

Itin

Itin

Itin

Itin

Itin

SV

SV

V

V

SV

Tipus

Tipus

Tipus

Tipus

Tipus

N

N

N

N

N

Mitja

Mitja

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Page 180: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

180 / 508

0597EIFunció: EDUCACIÓ INFANTIL

Mallorca

Mallorca

Illa:

Illa:

07006354

07006688

Centre:

Centre:

CEIP S'AUBA

CEIP NA CARAGOL

100

100

Perc:

Perc:

CALA RATJADA

ARTÀ

Loc.:

Loc.:

3331

3332

3333

3362

Codi

Codi

Codi

Codi

0

0

0

0

Itin

Itin

Itin

Itin

V

V

V

V

Tipus

Tipus

Tipus

Tipus

N

N

N

N

Mitja

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Page 181: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

181 / 508

0597EIFunció: EDUCACIÓ INFANTIL

MallorcaIlla: 07006691Centre: CEIP ES PONT 100Perc: PALMALoc.:

3364

3365

3366

3367

3368

Codi

Codi

Codi

Codi

Codi

0

0

0

0

0

Itin

Itin

Itin

Itin

Itin

V

V

V

V

V

Tipus

Tipus

Tipus

Tipus

Tipus

N

N

N

N

S

Mitja

Mitja

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Page 182: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

182 / 508

0597EIFunció: EDUCACIÓ INFANTIL

Mallorca

Mallorca

Illa:

Illa:

07006861

07006895

Centre:

Centre:

CEIP SON ANGLADA

CEIP PINTOR JOAN MIRÓ

100

100

Perc:

Perc:

VILETA (SA)

PALMA

Loc.:

Loc.:

4900

3377

Codi

Codi

0

0

Itin

Itin

SV

V

Tipus

Tipus

N

N

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Perfils:172

177

181

182

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - treball per projectes - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant la investigació i les diferents estratègies de recerca de fontsd¿informació. Gestió del grup classe amb activitats individuals, petit grup i gran grup. Anàlisi, recerca iparticipació en el disseny de diferents materials docents per desenvolupar els continguts. Capacitat d¿organitzaciódels recursos. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Implantació del pla d'innovació pedagògica per a la millora educativa del centre - Compromís d'integrar-se en elprojecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Plaquadriennal de formació per al període 2016-20.Metodologia d'ensenyament aprenentatge - ambients d'aprenentatge - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant l'experimentació lliure. Gestió del grup classe amb activitatsindividuals, petit grup i gran grup afavorint la inclusió i l¿atenció a la diversitat. Gestió de la distribució derecursos, de diferents materials i ambients per desenvolupar els continguts. Coneixement d¿eines d¿avaluacióformativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Metodologia d'ensenyament aprenentatge - racons - Desenvolupament del currículum des d¿un punt de vistaglobalitzador i interdisciplinar mitjançant l'acció lúdica. Gestió del grup classe amb activitats individuals ipetit grup donant resposta a la diversitat d¿interessos i ritmes d¿aprenentatge. Gestió de la distribució derecursos i de diferents materials per desenvolupar els continguts. Capacitat de flexibilització de la tasca a partirde propostes que permetin l'experimentació i la descoberta. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús derecursos TIC a l¿aula.

Page 183: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

183 / 508

0597EIFunció: EDUCACIÓ INFANTIL

MallorcaIlla: 07006937Centre: CEIP SANTA MARIA DEL MAR 100Perc: CALA D'ORLoc.:

3383

3384

Codi

Codi

0

0

Itin

Itin

V

V

Tipus

Tipus

N

N

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Perfils:172

181

183

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - treball per projectes - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant la investigació i les diferents estratègies de recerca de fontsd¿informació. Gestió del grup classe amb activitats individuals, petit grup i gran grup. Anàlisi, recerca iparticipació en el disseny de diferents materials docents per desenvolupar els continguts. Capacitat d¿organitzaciódels recursos. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Metodologia d'ensenyament aprenentatge - ambients d'aprenentatge - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant l'experimentació lliure. Gestió del grup classe amb activitatsindividuals, petit grup i gran grup afavorint la inclusió i l¿atenció a la diversitat. Gestió de la distribució derecursos, de diferents materials i ambients per desenvolupar els continguts. Coneixement d¿eines d¿avaluacióformativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Treball cooperatiu - Coneixement d'eines i recursos per estructurar les activitats d'aula per mitjà del'aprenentatge cooperatiu de l'alumnat.

Page 184: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

184 / 508

0597EIFunció: EDUCACIÓ INFANTIL

MallorcaIlla: 07007000Centre: CEIP SON VERÍ 100Perc: ARENAL (S')Loc.:

3403

3404

3405

Codi

Codi

Codi

0

0

0

Itin

Itin

Itin

V

V

V

Tipus

Tipus

Tipus

N

N

N

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Page 185: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

185 / 508

0597EIFunció: EDUCACIÓ INFANTIL

MallorcaIlla: 07007085Centre: CEIP COLÒNIA DE SANT JORDI 100Perc: COLÒNIA DE SANT JORDILoc.:

3426

3427

Codi

Codi

0

0

Itin

Itin

V

V

Tipus

Tipus

N

N

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Perfils:

Perfils:

172

182

172182

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - treball per projectes - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant la investigació i les diferents estratègies de recerca de fontsd¿informació. Gestió del grup classe amb activitats individuals, petit grup i gran grup. Anàlisi, recerca iparticipació en el disseny de diferents materials docents per desenvolupar els continguts. Capacitat d¿organitzaciódels recursos. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Metodologia d'ensenyament aprenentatge - racons - Desenvolupament del currículum des d¿un punt de vistaglobalitzador i interdisciplinar mitjançant l'acció lúdica. Gestió del grup classe amb activitats individuals ipetit grup donant resposta a la diversitat d¿interessos i ritmes d¿aprenentatge. Gestió de la distribució derecursos i de diferents materials per desenvolupar els continguts. Capacitat de flexibilització de la tasca a partirde propostes que permetin l'experimentació i la descoberta. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús derecursos TIC a l¿aula.

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - treball per projectesMetodologia d'ensenyament aprenentatge - racons - Desenvolupament del currículum des d¿un punt de vistaglobalitzador i interdisciplinar mitjançant l'acció lúdica. Gestió del grup classe amb activitats individuals ipetit grup donant resposta a la diversitat d¿interessos i ritmes d¿aprenentatge. Gestió de la distribució derecursos i de diferents materials per desenvolupar els continguts. Capacitat de flexibilització de la tasca a partirde propostes que permetin l'experimentació i la descoberta. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús derecursos TIC a l¿aula.

Page 186: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

186 / 508

0597EIFunció: EDUCACIÓ INFANTIL

MallorcaIlla: 07007085Centre: CEIP COLÒNIA DE SANT JORDI 100Perc: COLÒNIA DE SANT JORDILoc.:

3428

Codi

0

Itin

V

Tipus

N

Mitja

01/09/17

Inici

31/08/18

Fi Altres funcions Centres itinerants

Comentari:

Perfils:172

182

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - treball per projectes - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant la investigació i les diferents estratègies de recerca de fontsd¿informació. Gestió del grup classe amb activitats individuals, petit grup i gran grup. Anàlisi, recerca iparticipació en el disseny de diferents materials docents per desenvolupar els continguts. Capacitat d¿organitzaciódels recursos. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Metodologia d'ensenyament aprenentatge - racons - Desenvolupament del currículum des d¿un punt de vistaglobalitzador i interdisciplinar mitjançant l'acció lúdica. Gestió del grup classe amb activitats individuals ipetit grup donant resposta a la diversitat d¿interessos i ritmes d¿aprenentatge. Gestió de la distribució derecursos i de diferents materials per desenvolupar els continguts. Capacitat de flexibilització de la tasca a partirde propostes que permetin l'experimentació i la descoberta. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús derecursos TIC a l¿aula.

Page 187: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

187 / 508

0597EIFunció: EDUCACIÓ INFANTIL

MallorcaIlla: 07007097Centre: CEIP MITJÀ DE MAR 100Perc: PORTO CRISTOLoc.:

3431

3432

Codi

Codi

0

0

Itin

Itin

V

V

Tipus

Tipus

N

N

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Perfils:

Perfils:

181

181

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - ambients d'aprenentatge - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant l'experimentació lliure. Gestió del grup classe amb activitatsindividuals, petit grup i gran grup afavorint la inclusió i l¿atenció a la diversitat. Gestió de la distribució derecursos, de diferents materials i ambients per desenvolupar els continguts. Coneixement d¿eines d¿avaluacióformativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - ambients d'aprenentatge - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant l'experimentació lliure. Gestió del grup classe amb activitatsindividuals, petit grup i gran grup afavorint la inclusió i l¿atenció a la diversitat. Gestió de la distribució derecursos, de diferents materials i ambients per desenvolupar els continguts. Coneixement d¿eines d¿avaluacióformativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.

Page 188: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

188 / 508

0597EIFunció: EDUCACIÓ INFANTIL

MallorcaIlla: 07007097Centre: CEIP MITJÀ DE MAR 100Perc: PORTO CRISTOLoc.:

3433

3434

Codi

Codi

0

0

Itin

Itin

V

V

Tipus

Tipus

N

N

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Perfils:

Perfils:

181

181

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - ambients d'aprenentatge - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant l'experimentació lliure. Gestió del grup classe amb activitatsindividuals, petit grup i gran grup afavorint la inclusió i l¿atenció a la diversitat. Gestió de la distribució derecursos, de diferents materials i ambients per desenvolupar els continguts. Coneixement d¿eines d¿avaluacióformativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - ambients d'aprenentatge - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant l'experimentació lliure. Gestió del grup classe amb activitatsindividuals, petit grup i gran grup afavorint la inclusió i l¿atenció a la diversitat. Gestió de la distribució derecursos, de diferents materials i ambients per desenvolupar els continguts. Coneixement d¿eines d¿avaluacióformativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.

Page 189: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

189 / 508

0597EIFunció: EDUCACIÓ INFANTIL

MallorcaIlla: 07007097Centre: CEIP MITJÀ DE MAR 100Perc: PORTO CRISTOLoc.:

3435

3436

Codi

Codi

0

0

Itin

Itin

V

V

Tipus

Tipus

N

N

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Perfils:

Perfils:

181

181

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - ambients d'aprenentatge - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant l'experimentació lliure. Gestió del grup classe amb activitatsindividuals, petit grup i gran grup afavorint la inclusió i l¿atenció a la diversitat. Gestió de la distribució derecursos, de diferents materials i ambients per desenvolupar els continguts. Coneixement d¿eines d¿avaluacióformativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - ambients d'aprenentatge - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant l'experimentació lliure. Gestió del grup classe amb activitatsindividuals, petit grup i gran grup afavorint la inclusió i l¿atenció a la diversitat. Gestió de la distribució derecursos, de diferents materials i ambients per desenvolupar els continguts. Coneixement d¿eines d¿avaluacióformativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.

Page 190: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

190 / 508

0597EIFunció: EDUCACIÓ INFANTIL

Mallorca

Mallorca

Illa:

Illa:

07007231

07007243

Centre:

Centre:

CEIP ELS M0LINS

CEIP GASPAR SABATER

100

100

Perc:

Perc:

ARRACÓ (S')

PALMANYOLA

Loc.:

Loc.:

3442

4075

4734

Codi

Codi

Codi

0

0

0

Itin

Itin

Itin

V

SV

SV

Tipus

Tipus

Tipus

N

N

N

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Resulta de PROVISIONAL DE SES

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Perfils:172

177

183

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - treball per projectes - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant la investigació i les diferents estratègies de recerca de fontsd¿informació. Gestió del grup classe amb activitats individuals, petit grup i gran grup. Anàlisi, recerca iparticipació en el disseny de diferents materials docents per desenvolupar els continguts. Capacitat d¿organitzaciódels recursos. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Implantació del pla d'innovació pedagògica per a la millora educativa del centre - Compromís d'integrar-se en elprojecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Plaquadriennal de formació per al període 2016-20.Treball cooperatiu - Coneixement d'eines i recursos per estructurar les activitats d'aula per mitjà del'aprenentatge cooperatiu de l'alumnat.

Page 191: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

191 / 508

0597EIFunció: EDUCACIÓ INFANTIL

MallorcaIlla: 07007255Centre: CEIP CAS SABONERS 100Perc: MAGALUFLoc.:

5006

Codi

0

Itin

SV

Tipus

N

Mitja

01/09/17

Inici

31/08/18

Fi Altres funcions Centres itinerants

Comentari:

Page 192: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

192 / 508

0597EIFunció: EDUCACIÓ INFANTIL

MallorcaIlla: 07007267Centre: CEIP SON FERRER 100Perc: SON FERRERLoc.:

3452

Codi

0

Itin

V

Tipus

N

Mitja

01/09/17

Inici

31/08/18

Fi Altres funcions Centres itinerants

Comentari:

Perfils:172

177

182

183

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - treball per projectes - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant la investigació i les diferents estratègies de recerca de fontsd¿informació. Gestió del grup classe amb activitats individuals, petit grup i gran grup. Anàlisi, recerca iparticipació en el disseny de diferents materials docents per desenvolupar els continguts. Capacitat d¿organitzaciódels recursos. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Implantació del pla d'innovació pedagògica per a la millora educativa del centre - Compromís d'integrar-se en elprojecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Plaquadriennal de formació per al període 2016-20.Metodologia d'ensenyament aprenentatge - racons - Desenvolupament del currículum des d¿un punt de vistaglobalitzador i interdisciplinar mitjançant l'acció lúdica. Gestió del grup classe amb activitats individuals ipetit grup donant resposta a la diversitat d¿interessos i ritmes d¿aprenentatge. Gestió de la distribució derecursos i de diferents materials per desenvolupar els continguts. Capacitat de flexibilització de la tasca a partirde propostes que permetin l'experimentació i la descoberta. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús derecursos TIC a l¿aula.Treball cooperatiu - Coneixement d'eines i recursos per estructurar les activitats d'aula per mitjà del'aprenentatge cooperatiu de l'alumnat.

Page 193: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

193 / 508

0597EIFunció: EDUCACIÓ INFANTIL

MallorcaIlla: 07007267Centre: CEIP SON FERRER 100Perc: SON FERRERLoc.:

3453

Codi

0

Itin

V

Tipus

N

Mitja

01/09/17

Inici

31/08/18

Fi Altres funcions Centres itinerants

Comentari:

Perfils:172

177

182

183

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - treball per projectes - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant la investigació i les diferents estratègies de recerca de fontsd¿informació. Gestió del grup classe amb activitats individuals, petit grup i gran grup. Anàlisi, recerca iparticipació en el disseny de diferents materials docents per desenvolupar els continguts. Capacitat d¿organitzaciódels recursos. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Implantació del pla d'innovació pedagògica per a la millora educativa del centre - Compromís d'integrar-se en elprojecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Plaquadriennal de formació per al període 2016-20.Metodologia d'ensenyament aprenentatge - racons - Desenvolupament del currículum des d¿un punt de vistaglobalitzador i interdisciplinar mitjançant l'acció lúdica. Gestió del grup classe amb activitats individuals ipetit grup donant resposta a la diversitat d¿interessos i ritmes d¿aprenentatge. Gestió de la distribució derecursos i de diferents materials per desenvolupar els continguts. Capacitat de flexibilització de la tasca a partirde propostes que permetin l'experimentació i la descoberta. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús derecursos TIC a l¿aula.Treball cooperatiu - Coneixement d'eines i recursos per estructurar les activitats d'aula per mitjà del'aprenentatge cooperatiu de l'alumnat.

Page 194: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

194 / 508

0597EIFunció: EDUCACIÓ INFANTIL

MallorcaIlla: 07007267Centre: CEIP SON FERRER 100Perc: SON FERRERLoc.:

3454

Codi

0

Itin

V

Tipus

N

Mitja

01/09/17

Inici

31/08/18

Fi Altres funcions Centres itinerants

Comentari:

Perfils:172

177

182

183

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - treball per projectes - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant la investigació i les diferents estratègies de recerca de fontsd¿informació. Gestió del grup classe amb activitats individuals, petit grup i gran grup. Anàlisi, recerca iparticipació en el disseny de diferents materials docents per desenvolupar els continguts. Capacitat d¿organitzaciódels recursos. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Implantació del pla d'innovació pedagògica per a la millora educativa del centre - Compromís d'integrar-se en elprojecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Plaquadriennal de formació per al període 2016-20.Metodologia d'ensenyament aprenentatge - racons - Desenvolupament del currículum des d¿un punt de vistaglobalitzador i interdisciplinar mitjançant l'acció lúdica. Gestió del grup classe amb activitats individuals ipetit grup donant resposta a la diversitat d¿interessos i ritmes d¿aprenentatge. Gestió de la distribució derecursos i de diferents materials per desenvolupar els continguts. Capacitat de flexibilització de la tasca a partirde propostes que permetin l'experimentació i la descoberta. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús derecursos TIC a l¿aula.Treball cooperatiu - Coneixement d'eines i recursos per estructurar les activitats d'aula per mitjà del'aprenentatge cooperatiu de l'alumnat.

Page 195: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

195 / 508

0597EIFunció: EDUCACIÓ INFANTIL

MallorcaIlla: 07007267Centre: CEIP SON FERRER 100Perc: SON FERRERLoc.:

3455

Codi

0

Itin

V

Tipus

N

Mitja

01/09/17

Inici

31/08/18

Fi Altres funcions Centres itinerants

Comentari:

Perfils:172

177

182

183

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - treball per projectes - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant la investigació i les diferents estratègies de recerca de fontsd¿informació. Gestió del grup classe amb activitats individuals, petit grup i gran grup. Anàlisi, recerca iparticipació en el disseny de diferents materials docents per desenvolupar els continguts. Capacitat d¿organitzaciódels recursos. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Implantació del pla d'innovació pedagògica per a la millora educativa del centre - Compromís d'integrar-se en elprojecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Plaquadriennal de formació per al període 2016-20.Metodologia d'ensenyament aprenentatge - racons - Desenvolupament del currículum des d¿un punt de vistaglobalitzador i interdisciplinar mitjançant l'acció lúdica. Gestió del grup classe amb activitats individuals ipetit grup donant resposta a la diversitat d¿interessos i ritmes d¿aprenentatge. Gestió de la distribució derecursos i de diferents materials per desenvolupar els continguts. Capacitat de flexibilització de la tasca a partirde propostes que permetin l'experimentació i la descoberta. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús derecursos TIC a l¿aula.Treball cooperatiu - Coneixement d'eines i recursos per estructurar les activitats d'aula per mitjà del'aprenentatge cooperatiu de l'alumnat.

Page 196: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

196 / 508

0597EIFunció: EDUCACIÓ INFANTIL

MallorcaIlla: 07007267Centre: CEIP SON FERRER 100Perc: SON FERRERLoc.:

4595

Codi

0

Itin

SV

Tipus

N

Mitja

01/09/17

Inici

31/08/18

Fi Altres funcions Centres itinerants

Comentari:

Perfils:172

177

182

183

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - treball per projectes - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant la investigació i les diferents estratègies de recerca de fontsd¿informació. Gestió del grup classe amb activitats individuals, petit grup i gran grup. Anàlisi, recerca iparticipació en el disseny de diferents materials docents per desenvolupar els continguts. Capacitat d¿organitzaciódels recursos. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Implantació del pla d'innovació pedagògica per a la millora educativa del centre - Compromís d'integrar-se en elprojecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Plaquadriennal de formació per al període 2016-20.Metodologia d'ensenyament aprenentatge - racons - Desenvolupament del currículum des d¿un punt de vistaglobalitzador i interdisciplinar mitjançant l'acció lúdica. Gestió del grup classe amb activitats individuals ipetit grup donant resposta a la diversitat d¿interessos i ritmes d¿aprenentatge. Gestió de la distribució derecursos i de diferents materials per desenvolupar els continguts. Capacitat de flexibilització de la tasca a partirde propostes que permetin l'experimentació i la descoberta. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús derecursos TIC a l¿aula.Treball cooperatiu - Coneixement d'eines i recursos per estructurar les activitats d'aula per mitjà del'aprenentatge cooperatiu de l'alumnat.

Page 197: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

197 / 508

0597EIFunció: EDUCACIÓ INFANTIL

MallorcaIlla: 07007267Centre: CEIP SON FERRER 100Perc: SON FERRERLoc.:

4687

Codi

0

Itin

SV

Tipus

N

Mitja

01/09/17

Inici

31/08/18

Fi Altres funcions Centres itinerants

Comentari:

Perfils:172

177

182

183

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - treball per projectes - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant la investigació i les diferents estratègies de recerca de fontsd¿informació. Gestió del grup classe amb activitats individuals, petit grup i gran grup. Anàlisi, recerca iparticipació en el disseny de diferents materials docents per desenvolupar els continguts. Capacitat d¿organitzaciódels recursos. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Implantació del pla d'innovació pedagògica per a la millora educativa del centre - Compromís d'integrar-se en elprojecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Plaquadriennal de formació per al període 2016-20.Metodologia d'ensenyament aprenentatge - racons - Desenvolupament del currículum des d¿un punt de vistaglobalitzador i interdisciplinar mitjançant l'acció lúdica. Gestió del grup classe amb activitats individuals ipetit grup donant resposta a la diversitat d¿interessos i ritmes d¿aprenentatge. Gestió de la distribució derecursos i de diferents materials per desenvolupar els continguts. Capacitat de flexibilització de la tasca a partirde propostes que permetin l'experimentació i la descoberta. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús derecursos TIC a l¿aula.Treball cooperatiu - Coneixement d'eines i recursos per estructurar les activitats d'aula per mitjà del'aprenentatge cooperatiu de l'alumnat.

Page 198: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

198 / 508

0597EIFunció: EDUCACIÓ INFANTIL

Mallorca

Mallorca

Illa:

Illa:

07007310

07007334

Centre:

Centre:

CEIP PUNTA DE N'AMER

CEIP NA PENYAL

100

100

Perc:

Perc:

COMA (SA)

CALA MILLOR

Loc.:

Loc.:

3469

3470

3471

3472

3498

Codi

Codi

Codi

Codi

Codi

0

0

0

0

0

Itin

Itin

Itin

Itin

Itin

V

V

V

V

V

Tipus

Tipus

Tipus

Tipus

Tipus

N

N

N

N

N

Mitja

Mitja

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Page 199: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

199 / 508

0597EIFunció: EDUCACIÓ INFANTIL

MallorcaIlla: 07007361Centre: CEIP NORAI 100Perc: PORT D'ALCÚDIALoc.:

3509

Codi

0

Itin

V

Tipus

N

Mitja

01/09/17

Inici

31/08/18

Fi Altres funcions Centres itinerants

Comentari:

Perfils:172

182

183

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - treball per projectes - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant la investigació i les diferents estratègies de recerca de fontsd¿informació. Gestió del grup classe amb activitats individuals, petit grup i gran grup. Anàlisi, recerca iparticipació en el disseny de diferents materials docents per desenvolupar els continguts. Capacitat d¿organitzaciódels recursos. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Metodologia d'ensenyament aprenentatge - racons - Desenvolupament del currículum des d¿un punt de vistaglobalitzador i interdisciplinar mitjançant l'acció lúdica. Gestió del grup classe amb activitats individuals ipetit grup donant resposta a la diversitat d¿interessos i ritmes d¿aprenentatge. Gestió de la distribució derecursos i de diferents materials per desenvolupar els continguts. Capacitat de flexibilització de la tasca a partirde propostes que permetin l'experimentació i la descoberta. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús derecursos TIC a l¿aula.Treball cooperatiu - Coneixement d'eines i recursos per estructurar les activitats d'aula per mitjà del'aprenentatge cooperatiu de l'alumnat.

Page 200: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

200 / 508

0597EIFunció: EDUCACIÓ INFANTIL

MallorcaIlla: 07007361Centre: CEIP NORAI 100Perc: PORT D'ALCÚDIALoc.:

3510

Codi

0

Itin

V

Tipus

N

Mitja

01/09/17

Inici

31/08/18

Fi Altres funcions Centres itinerants

Comentari:

Perfils:172

182

183

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - treball per projectes - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant la investigació i les diferents estratègies de recerca de fontsd¿informació. Gestió del grup classe amb activitats individuals, petit grup i gran grup. Anàlisi, recerca iparticipació en el disseny de diferents materials docents per desenvolupar els continguts. Capacitat d¿organitzaciódels recursos. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Metodologia d'ensenyament aprenentatge - racons - Desenvolupament del currículum des d¿un punt de vistaglobalitzador i interdisciplinar mitjançant l'acció lúdica. Gestió del grup classe amb activitats individuals ipetit grup donant resposta a la diversitat d¿interessos i ritmes d¿aprenentatge. Gestió de la distribució derecursos i de diferents materials per desenvolupar els continguts. Capacitat de flexibilització de la tasca a partirde propostes que permetin l'experimentació i la descoberta. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús derecursos TIC a l¿aula.Treball cooperatiu - Coneixement d'eines i recursos per estructurar les activitats d'aula per mitjà del'aprenentatge cooperatiu de l'alumnat.

Page 201: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

201 / 508

0597EIFunció: EDUCACIÓ INFANTIL

MallorcaIlla: 07007516Centre: CEIP SES ROTES VELLES 100Perc: SANTA PONÇALoc.:

3514

3515

Codi

Codi

0

0

Itin

Itin

V

V

Tipus

Tipus

N

N

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Perfils:

Perfils:

172

183

172

183

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - treball per projectes - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant la investigació i les diferents estratègies de recerca de fontsd¿informació. Gestió del grup classe amb activitats individuals, petit grup i gran grup. Anàlisi, recerca iparticipació en el disseny de diferents materials docents per desenvolupar els continguts. Capacitat d¿organitzaciódels recursos. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Treball cooperatiu - Coneixement d'eines i recursos per estructurar les activitats d'aula per mitjà del'aprenentatge cooperatiu de l'alumnat.

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - treball per projectes - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant la investigació i les diferents estratègies de recerca de fontsd¿informació. Gestió del grup classe amb activitats individuals, petit grup i gran grup. Anàlisi, recerca iparticipació en el disseny de diferents materials docents per desenvolupar els continguts. Capacitat d¿organitzaciódels recursos. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Treball cooperatiu - Coneixement d'eines i recursos per estructurar les activitats d'aula per mitjà del'aprenentatge cooperatiu de l'alumnat.

Page 202: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

202 / 508

0597EIFunció: EDUCACIÓ INFANTIL

Mallorca

Mallorca

Illa:

Illa:

07007516

07007711

Centre:

Centre:

CEIP SES ROTES VELLES

CEIP JAUME VIDAL I ALCOVER

100

100

Perc:

Perc:

SANTA PONÇA

MANACOR

Loc.:

Loc.:

3516

3517

4692

Codi

Codi

Codi

0

0

0

Itin

Itin

Itin

V

V

SV

Tipus

Tipus

Tipus

N

N

N

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Perfils:

Perfils:

172

183

172

183

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - treball per projectes - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant la investigació i les diferents estratègies de recerca de fontsd¿informació. Gestió del grup classe amb activitats individuals, petit grup i gran grup. Anàlisi, recerca iparticipació en el disseny de diferents materials docents per desenvolupar els continguts. Capacitat d¿organitzaciódels recursos. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Treball cooperatiu - Coneixement d'eines i recursos per estructurar les activitats d'aula per mitjà del'aprenentatge cooperatiu de l'alumnat.

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - treball per projectes - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant la investigació i les diferents estratègies de recerca de fontsd¿informació. Gestió del grup classe amb activitats individuals, petit grup i gran grup. Anàlisi, recerca iparticipació en el disseny de diferents materials docents per desenvolupar els continguts. Capacitat d¿organitzaciódels recursos. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Treball cooperatiu - Coneixement d'eines i recursos per estructurar les activitats d'aula per mitjà del'aprenentatge cooperatiu de l'alumnat.

Page 203: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

203 / 508

0597EIFunció: EDUCACIÓ INFANTIL

MallorcaIlla: 07007784Centre: CEIP SANT DOMINGO 100Perc: LLOMBARDSLoc.:

3553

3554

Codi

Codi

0

0

Itin

Itin

V

V

Tipus

Tipus

N

N

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Perfils:

Perfils:

172

182

172

182

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - treball per projectes - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant la investigació i les diferents estratègies de recerca de fontsd¿informació. Gestió del grup classe amb activitats individuals, petit grup i gran grup. Anàlisi, recerca iparticipació en el disseny de diferents materials docents per desenvolupar els continguts. Capacitat d¿organitzaciódels recursos. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Metodologia d'ensenyament aprenentatge - racons - Desenvolupament del currículum des d¿un punt de vistaglobalitzador i interdisciplinar mitjançant l'acció lúdica. Gestió del grup classe amb activitats individuals ipetit grup donant resposta a la diversitat d¿interessos i ritmes d¿aprenentatge. Gestió de la distribució derecursos i de diferents materials per desenvolupar els continguts. Capacitat de flexibilització de la tasca a partirde propostes que permetin l'experimentació i la descoberta. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús derecursos TIC a l¿aula.

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - treball per projectes - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant la investigació i les diferents estratègies de recerca de fontsd¿informació. Gestió del grup classe amb activitats individuals, petit grup i gran grup. Anàlisi, recerca iparticipació en el disseny de diferents materials docents per desenvolupar els continguts. Capacitat d¿organitzaciódels recursos. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Metodologia d'ensenyament aprenentatge - racons - Desenvolupament del currículum des d¿un punt de vistaglobalitzador i interdisciplinar mitjançant l'acció lúdica. Gestió del grup classe amb activitats individuals ipetit grup donant resposta a la diversitat d¿interessos i ritmes d¿aprenentatge. Gestió de la distribució derecursos i de diferents materials per desenvolupar els continguts. Capacitat de flexibilització de la tasca a partirde propostes que permetin l'experimentació i la descoberta. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús derecursos TIC a l¿aula.

Page 204: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

204 / 508

0597EIFunció: EDUCACIÓ INFANTIL

MallorcaIlla: 07007826Centre: CEIP S'ALBUFERA 100Perc: PORT D'ALCÚDIALoc.:

3563

Codi

0

Itin

V

Tipus

N

Mitja

01/09/17

Inici

31/08/18

Fi Altres funcions Centres itinerants

Comentari:

Page 205: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

205 / 508

0597EIFunció: EDUCACIÓ INFANTIL

MallorcaIlla: 07008031Centre: CEIP TALAIOT 100Perc: S'ILLOT-CALA MORLANDALoc.:

3573

3574

Codi

Codi

0

0

Itin

Itin

V

V

Tipus

Tipus

N

N

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Perfils:

Perfils:

177

181

177

181

Implantació del pla d'innovació pedagògica per a la millora educativa del centre - Compromís d'integrar-se en elprojecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Plaquadriennal de formació per al període 2016-20.Metodologia d'ensenyament aprenentatge - ambients d'aprenentatge - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant l'experimentació lliure. Gestió del grup classe amb activitatsindividuals, petit grup i gran grup afavorint la inclusió i l¿atenció a la diversitat. Gestió de la distribució derecursos, de diferents materials i ambients per desenvolupar els continguts. Coneixement d¿eines d¿avaluacióformativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.

Implantació del pla d'innovació pedagògica per a la millora educativa del centre - Compromís d'integrar-se en elprojecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Plaquadriennal de formació per al període 2016-20.Metodologia d'ensenyament aprenentatge - ambients d'aprenentatge - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant l'experimentació lliure. Gestió del grup classe amb activitatsindividuals, petit grup i gran grup afavorint la inclusió i l¿atenció a la diversitat. Gestió de la distribució derecursos, de diferents materials i ambients per desenvolupar els continguts. Coneixement d¿eines d¿avaluacióformativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.

Page 206: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

206 / 508

0597EIFunció: EDUCACIÓ INFANTIL

MallorcaIlla: 07008031Centre: CEIP TALAIOT 100Perc: S'ILLOT-CALA MORLANDALoc.:

3575

Codi

0

Itin

V

Tipus

N

Mitja

01/09/17

Inici

31/08/18

Fi Altres funcions Centres itinerants

Comentari:

Perfils:177

181

Implantació del pla d'innovació pedagògica per a la millora educativa del centre - Compromís d'integrar-se en elprojecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Plaquadriennal de formació per al període 2016-20.Metodologia d'ensenyament aprenentatge - ambients d'aprenentatge - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant l'experimentació lliure. Gestió del grup classe amb activitatsindividuals, petit grup i gran grup afavorint la inclusió i l¿atenció a la diversitat. Gestió de la distribució derecursos, de diferents materials i ambients per desenvolupar els continguts. Coneixement d¿eines d¿avaluacióformativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.

Page 207: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

207 / 508

0597EIFunció: EDUCACIÓ INFANTIL

MallorcaIlla: 07008041Centre: CEIP BADIES 100Perc: BADIA GRANLoc.:

3579

4609

Codi

Codi

0

0

Itin

Itin

V

SV

Tipus

Tipus

N

N

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Perfils:

Perfils:

172

177

183

172

177

183

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - treball per projectes - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant la investigació i les diferents estratègies de recerca de fontsd¿informació. Gestió del grup classe amb activitats individuals, petit grup i gran grup. Anàlisi, recerca iparticipació en el disseny de diferents materials docents per desenvolupar els continguts. Capacitat d¿organitzaciódels recursos. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Implantació del pla d'innovació pedagògica per a la millora educativa del centre - Compromís d'integrar-se en elprojecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Plaquadriennal de formació per al període 2016-20.Treball cooperatiu - Coneixement d'eines i recursos per estructurar les activitats d'aula per mitjà del'aprenentatge cooperatiu de l'alumnat.

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - treball per projectes - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant la investigació i les diferents estratègies de recerca de fontsd¿informació. Gestió del grup classe amb activitats individuals, petit grup i gran grup. Anàlisi, recerca iparticipació en el disseny de diferents materials docents per desenvolupar els continguts. Capacitat d¿organitzaciódels recursos. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Implantació del pla d'innovació pedagògica per a la millora educativa del centre - Compromís d'integrar-se en elprojecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Plaquadriennal de formació per al període 2016-20.Treball cooperatiu - Coneixement d'eines i recursos per estructurar les activitats d'aula per mitjà del'aprenentatge cooperatiu de l'alumnat.

Page 208: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

208 / 508

0597EIFunció: EDUCACIÓ INFANTIL

MallorcaIlla: 07008041Centre: CEIP BADIES 100Perc: BADIA GRANLoc.:

4780

Codi

0

Itin

SV

Tipus

N

Mitja

01/09/17

Inici

31/08/18

Fi Altres funcions Centres itinerants

Comentari:

Perfils:172

177

183

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - treball per projectes - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant la investigació i les diferents estratègies de recerca de fontsd¿informació. Gestió del grup classe amb activitats individuals, petit grup i gran grup. Anàlisi, recerca iparticipació en el disseny de diferents materials docents per desenvolupar els continguts. Capacitat d¿organitzaciódels recursos. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Implantació del pla d'innovació pedagògica per a la millora educativa del centre - Compromís d'integrar-se en elprojecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Plaquadriennal de formació per al període 2016-20.Treball cooperatiu - Coneixement d'eines i recursos per estructurar les activitats d'aula per mitjà del'aprenentatge cooperatiu de l'alumnat.

Page 209: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

209 / 508

0597EIFunció: EDUCACIÓ INFANTIL

MallorcaIlla: 07008752Centre: CEIP S'HORT DES FASSERS 100Perc: ALCÚDIALoc.:

3587

3588

3589

3590

3591

Codi

Codi

Codi

Codi

Codi

0

0

0

0

0

Itin

Itin

Itin

Itin

Itin

V

V

V

V

V

Tipus

Tipus

Tipus

Tipus

Tipus

N

N

N

N

N

Mitja

Mitja

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Page 210: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

210 / 508

0597EIFunció: EDUCACIÓ INFANTIL

Mallorca

Mallorca

Mallorca

Illa:

Illa:

Illa:

07008752

07012858

07012895

Centre:

Centre:

Centre:

CEIP S'HORT DES FASSERS

CEIP PORT DE POLLENÇA

CEIP SON RULLAN

100

100

100

Perc:

Perc:

Perc:

ALCÚDIA

PORT DE POLLENÇA

PALMA

Loc.:

Loc.:

Loc.:

3592

3598

3599

4790

3604

Codi

Codi

Codi

Codi

Codi

0

0

0

0

0

Itin

Itin

Itin

Itin

Itin

V

V

V

SV

V

Tipus

Tipus

Tipus

Tipus

Tipus

S

N

N

N

N

Mitja

Mitja

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Page 211: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

211 / 508

0597EIFunció: EDUCACIÓ INFANTIL

Mallorca

Mallorca

Illa:

Illa:

07012998

07013221

Centre:

Centre:

CEIP DE SON CALIU

CEIP SES CASES NOVES

100

100

Perc:

Perc:

PALMANOVA

PONT D'INCA

Loc.:

Loc.:

3608

3653

Codi

Codi

0

0

Itin

Itin

V

V

Tipus

Tipus

N

N

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Page 212: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

212 / 508

0597EIFunció: EDUCACIÓ INFANTIL

MallorcaIlla: 07013334Centre: CEIP SON BASCA 100Perc: POBLA (SA)Loc.:

3667

4801

Codi

Codi

0

0

Itin

Itin

V

SV

Tipus

Tipus

N

N

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Perfils:

Perfils:

172

181

172

181

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - treball per projectes - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant la investigació i les diferents estratègies de recerca de fontsd¿informació. Gestió del grup classe amb activitats individuals, petit grup i gran grup. Anàlisi, recerca iparticipació en el disseny de diferents materials docents per desenvolupar els continguts. Capacitat d¿organitzaciódels recursos. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Metodologia d'ensenyament aprenentatge - ambients d'aprenentatge - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant l'experimentació lliure. Gestió del grup classe amb activitatsindividuals, petit grup i gran grup afavorint la inclusió i l¿atenció a la diversitat. Gestió de la distribució derecursos, de diferents materials i ambients per desenvolupar els continguts. Coneixement d¿eines d¿avaluacióformativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - treball per projectes - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant la investigació i les diferents estratègies de recerca de fontsd¿informació. Gestió del grup classe amb activitats individuals, petit grup i gran grup. Anàlisi, recerca iparticipació en el disseny de diferents materials docents per desenvolupar els continguts. Capacitat d¿organitzaciódels recursos. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Metodologia d'ensenyament aprenentatge - ambients d'aprenentatge - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant l'experimentació lliure. Gestió del grup classe amb activitatsindividuals, petit grup i gran grup afavorint la inclusió i l¿atenció a la diversitat. Gestió de la distribució derecursos, de diferents materials i ambients per desenvolupar els continguts. Coneixement d¿eines d¿avaluacióformativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.

Page 213: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

213 / 508

0597EIFunció: EDUCACIÓ INFANTIL

Mallorca

Mallorca

Illa:

Illa:

07013395

07013401

Centre:

Centre:

CEIP URBANITZACIONS DE LLUCMAJOR

CEIP SON PISÀ

100

100

Perc:

Perc:

BADIA GRAN

PALMA

Loc.:

Loc.:

4454

3687

3688

Codi

Codi

Codi

0

0

0

Itin

Itin

Itin

V

V

V

Tipus

Tipus

Tipus

S

N

N

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Page 214: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

214 / 508

0597EIFunció: EDUCACIÓ INFANTIL

MallorcaIlla: 07013553Centre: CEIP SA MARINA DE LLUCMAJOR 100Perc: LLUCMAJORLoc.:

3692

4726

Codi

Codi

0

0

Itin

Itin

V

SV

Tipus

Tipus

N

N

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Perfils:172

177

183

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - treball per projectes - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant la investigació i les diferents estratègies de recerca de fontsd¿informació. Gestió del grup classe amb activitats individuals, petit grup i gran grup. Anàlisi, recerca iparticipació en el disseny de diferents materials docents per desenvolupar els continguts. Capacitat d¿organitzaciódels recursos. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Implantació del pla d'innovació pedagògica per a la millora educativa del centre - Compromís d'integrar-se en elprojecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Plaquadriennal de formació per al període 2016-20.Treball cooperatiu - Coneixement d'eines i recursos per estructurar les activitats d'aula per mitjà del'aprenentatge cooperatiu de l'alumnat.

Page 215: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

215 / 508

0597EIFunció: EDUCACIÓ INFANTIL

Mallorca

Mallorca

Illa:

Illa:

07013644

07013735

Centre:

Centre:

CEIP MIQUEL DURAN I SAURINA

CEIP BINISSALEM

100

100

Perc:

Perc:

INCA

BINISSALEM

Loc.:

Loc.:

4809

3745

Codi

Codi

0

0

Itin

Itin

SV

V

Tipus

Tipus

N

N

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Perfils:

Perfils:

172

182

183

177

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - treball per projectes - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant la investigació i les diferents estratègies de recerca de fontsd¿informació. Gestió del grup classe amb activitats individuals, petit grup i gran grup. Anàlisi, recerca iparticipació en el disseny de diferents materials docents per desenvolupar els continguts. Capacitat d¿organitzaciódels recursos. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Metodologia d'ensenyament aprenentatge - racons - Desenvolupament del currículum des d¿un punt de vistaglobalitzador i interdisciplinar mitjançant l'acció lúdica. Gestió del grup classe amb activitats individuals ipetit grup donant resposta a la diversitat d¿interessos i ritmes d¿aprenentatge. Gestió de la distribució derecursos i de diferents materials per desenvolupar els continguts. Capacitat de flexibilització de la tasca a partirde propostes que permetin l'experimentació i la descoberta. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús derecursos TIC a l¿aula.Treball cooperatiu - Coneixement d'eines i recursos per estructurar les activitats d'aula per mitjà del'aprenentatge cooperatiu de l'alumnat.

Implantació del pla d'innovació pedagògica per a la millora educativa del centre - Compromís d'integrar-se en elprojecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Plaquadriennal de formació per al període 2016-20.

Page 216: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

216 / 508

0597EIFunció: EDUCACIÓ INFANTIL

Mallorca

Menorca

Menorca

Illa:

Illa:

Illa:

07013863

07000091

07001149

Centre:

Centre:

Centre:

CEIP MOLÍ D'EN XEMA

CEIP INSPECTOR DOCTOR COMAS CAMPS

CEIP CASTELL DE SANTA ÀGUEDA

100

100

100

Perc:

Perc:

Perc:

MANACOR

ALAIOR

FERRERIES

Loc.:

Loc.:

Loc.:

4210

2576

2678

Codi

Codi

Codi

0

0

0

Itin

Itin

Itin

SV

V

V

Tipus

Tipus

Tipus

N

N

N

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Page 217: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

217 / 508

0597EIFunció: EDUCACIÓ INFANTIL

MenorcaIlla: 07001800Centre: CEIP MARE DE DÉU DEL CARME 100Perc: MAÓLoc.:

2783

2784

5115

Codi

Codi

Codi

0

0

0

Itin

Itin

Itin

V

V

SV

Tipus

Tipus

Tipus

N

N

S

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Page 218: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

218 / 508

0597EIFunció: EDUCACIÓ INFANTIL

Menorca

Menorca

Illa:

Illa:

07001812

07001824

Centre:

Centre:

CEIP ANTONI JUAN ALEMANY

CEIP SA GRADUADA

100

100

Perc:

Perc:

MAÓ

MAÓ

Loc.:

Loc.:

2789

2790

2791

2795

Codi

Codi

Codi

Codi

0

0

0

0

Itin

Itin

Itin

Itin

V

V

V

V

Tipus

Tipus

Tipus

Tipus

N

N

N

N

Mitja

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Page 219: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

219 / 508

0597EIFunció: EDUCACIÓ INFANTIL

Menorca

Menorca

Illa:

Illa:

07001836

07001861

Centre:

Centre:

CEIP MARE DE DÉU DE GRÀCIA

CEIP TRAMUNTANA

100

100

Perc:

Perc:

MAÓ

MAÓ

Loc.:

Loc.:

2800

2801

2809

Codi

Codi

Codi

0

0

0

Itin

Itin

Itin

V

V

V

Tipus

Tipus

Tipus

N

N

N

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Page 220: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

220 / 508

0597EIFunció: EDUCACIÓ INFANTIL

MenorcaIlla: 07002002Centre: EI SANT CLIMENT 2 100Perc: SANT CLIMENTLoc.:

2812

4690

Codi

Codi

0

0

Itin

Itin

V

SV

Tipus

Tipus

S

N

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Perfils:172

181

182

183

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - treball per projectes - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant la investigació i les diferents estratègies de recerca de fontsd¿informació. Gestió del grup classe amb activitats individuals, petit grup i gran grup. Anàlisi, recerca iparticipació en el disseny de diferents materials docents per desenvolupar els continguts. Capacitat d¿organitzaciódels recursos. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Metodologia d'ensenyament aprenentatge - ambients d'aprenentatge - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant l'experimentació lliure. Gestió del grup classe amb activitatsindividuals, petit grup i gran grup afavorint la inclusió i l¿atenció a la diversitat. Gestió de la distribució derecursos, de diferents materials i ambients per desenvolupar els continguts. Coneixement d¿eines d¿avaluacióformativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Metodologia d'ensenyament aprenentatge - racons - Desenvolupament del currículum des d¿un punt de vistaglobalitzador i interdisciplinar mitjançant l'acció lúdica. Gestió del grup classe amb activitats individuals ipetit grup donant resposta a la diversitat d¿interessos i ritmes d¿aprenentatge. Gestió de la distribució derecursos i de diferents materials per desenvolupar els continguts. Capacitat de flexibilització de la tasca a partirde propostes que permetin l'experimentació i la descoberta. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús derecursos TIC a l¿aula.Treball cooperatiu - Coneixement d'eines i recursos per estructurar les activitats d'aula per mitjà del'aprenentatge cooperatiu de l'alumnat.

Page 221: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

221 / 508

0597EIFunció: EDUCACIÓ INFANTIL

Menorca

Menorca

Illa:

Illa:

07002518

07002531

Centre:

Centre:

CEIP MARE DE DÉU DEL TORO

CEIP FRANCESC D'ALBRANCA

100

100

Perc:

Perc:

MERCADAL (ES)

MIGJORN GRAN (ES)

Loc.:

Loc.:

2861

2865

Codi

Codi

0

0

Itin

Itin

V

V

Tipus

Tipus

N

N

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Perfils:181

182

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - ambients d'aprenentatge - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant l'experimentació lliure. Gestió del grup classe amb activitatsindividuals, petit grup i gran grup afavorint la inclusió i l¿atenció a la diversitat. Gestió de la distribució derecursos, de diferents materials i ambients per desenvolupar els continguts. Coneixement d¿eines d¿avaluacióformativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Metodologia d'ensenyament aprenentatge - racons - Desenvolupament del currículum des d¿un punt de vistaglobalitzador i interdisciplinar mitjançant l'acció lúdica. Gestió del grup classe amb activitats individuals ipetit grup donant resposta a la diversitat d¿interessos i ritmes d¿aprenentatge. Gestió de la distribució derecursos i de diferents materials per desenvolupar els continguts. Capacitat de flexibilització de la tasca a partirde propostes que permetin l'experimentació i la descoberta. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús derecursos TIC a l¿aula.

Page 222: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

222 / 508

0597EIFunció: EDUCACIÓ INFANTIL

MenorcaIlla: 07005064Centre: CEIP SANT LLUÍS 100Perc: SANT LLUÍSLoc.:

3156

Codi

0

Itin

V

Tipus

N

Mitja

01/09/17

Inici

31/08/18

Fi Altres funcions Centres itinerants

Comentari:

Perfils:172 Metodologia d'ensenyament aprenentatge - treball per projectes - Desenvolupament del currículum des d¿un punt de

vista globalitzador i interdisciplinar mitjançant la investigació i les diferents estratègies de recerca de fontsd¿informació. Gestió del grup classe amb activitats individuals, petit grup i gran grup. Anàlisi, recerca iparticipació en el disseny de diferents materials docents per desenvolupar els continguts. Capacitat d¿organitzaciódels recursos. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.

Page 223: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

223 / 508

0597EIFunció: EDUCACIÓ INFANTIL

MenorcaIlla: 07005751Centre: CEIP ÀNGEL RUIZ I PABLO 100Perc: CASTELL (ES)Loc.:

3245

3246

3247

3248

3249

Codi

Codi

Codi

Codi

Codi

0

0

0

0

0

Itin

Itin

Itin

Itin

Itin

V

V

V

V

V

Tipus

Tipus

Tipus

Tipus

Tipus

N

N

N

N

N

Mitja

Mitja

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Page 224: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

224 / 508

0597EIFunció: EDUCACIÓ INFANTIL

Menorca

Menorca

Illa:

Illa:

07005751

07006378

Centre:

Centre:

CEIP ÀNGEL RUIZ I PABLO

CEIP MATEU FONTIRROIG

100

100

Perc:

Perc:

CASTELL (ES)

MAÓ

Loc.:

Loc.:

3250

3346

3347

4768

4993

Codi

Codi

Codi

Codi

Codi

0

0

0

0

0

Itin

Itin

Itin

Itin

Itin

V

V

V

SV

SV

Tipus

Tipus

Tipus

Tipus

Tipus

N

N

N

N

N

Mitja

Mitja

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Page 225: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

225 / 508

0597EIFunció: EDUCACIÓ INFANTIL

Menorca

Menorca

Illa:

Illa:

07013668

07013681

Centre:

Centre:

EI FRANCESC DE BORJA MOLL

EI MAGDALENA HUMBERT

100

100

Perc:

Perc:

CIUTADELLA DE MENORCA

MAÓ

Loc.:

Loc.:

3935

3937

Codi

Codi

0

0

Itin

Itin

V

V

Tipus

Tipus

N

N

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Page 226: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

226 / 508

0597FIFunció: LLENGUA ESTRANGERA: ANGLÈS

Eivissa

Eivissa

Illa:

Illa:

07001277

07001307

Centre:

Centre:

CEIP SA GRADUADA

CEIP SA BODEGA

100

100

Perc:

Perc:

EIVISSA

EIVISSA

Loc.:

Loc.:

2713

4674

2727

2728

Codi

Codi

Codi

Codi

0

0

0

0

Itin

Itin

Itin

Itin

V

SV

V

V

Tipus

Tipus

Tipus

Tipus

N

N

N

N

Mitja

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Perfils:184 Tutoria primària

Page 227: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

227 / 508

0597FIFunció: LLENGUA ESTRANGERA: ANGLÈS

Eivissa

Eivissa

Eivissa

Illa:

Illa:

Illa:

07001393

07001435

07004631

Centre:

Centre:

Centre:

CEIP CAN MISSES

CEIP CAS SERRES

CEIP VARA DE REY

100

100

100

Perc:

Perc:

Perc:

EIVISSA

EIVISSA

SANT ANTONI DE PORTMANY

Loc.:

Loc.:

Loc.:

2734

2745

3084

Codi

Codi

Codi

0

0

0

Itin

Itin

Itin

V

V

V

Tipus

Tipus

Tipus

N

N

N

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Perfils:

Perfils:

Perfils:

177

183

011

Implantació del pla d'innovació pedagògica per a la millora educativa del centre - Compromís d'integrar-se en elprojecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Plaquadriennal de formació per al període 2016-20.

Treball cooperatiu - Coneixement d'eines i recursos per estructurar les activitats d'aula per mitjà del'aprenentatge cooperatiu de l'alumnat.

Impartició de matèria en llengua estrangera

Page 228: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

228 / 508

0597FIFunció: LLENGUA ESTRANGERA: ANGLÈS

Eivissa

Eivissa

Eivissa

Eivissa

Illa:

Illa:

Illa:

Illa:

07004680

07004771

07004795

07004825

Centre:

Centre:

Centre:

Centre:

CEIP CAN COIX

CEIP L'URGELL

CEIP ES VEDRÀ

CEIP SANT JORDI

100

100

100

100

Perc:

Perc:

Perc:

Perc:

SANT ANTONI DE PORTMANY

SANT JOSEP DE SA TALAIA

SANT AGUSTÍ DES VEDRÀ

SANT JORDI DE SES SALINES

Loc.:

Loc.:

Loc.:

Loc.:

3095

4533

4396

3118

3133

Codi

Codi

Codi

Codi

Codi

0

0

0

0

0

Itin

Itin

Itin

Itin

Itin

V

SV

SV

V

V

Tipus

Tipus

Tipus

Tipus

Tipus

N

N

N

N

S

Mitja

Mitja

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Page 229: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

229 / 508

0597FIFunció: LLENGUA ESTRANGERA: ANGLÈS

Eivissa

Eivissa

Eivissa

Eivissa

Illa:

Illa:

Illa:

Illa:

07004931

07005091

07005192

07005234

Centre:

Centre:

Centre:

Centre:

CEIP BALANSAT

CEIP PUIG D'EN VALLS

CEIP SANT CIRIAC

CEIP SANTA GERTRUDIS

100

100

100

100

Perc:

Perc:

Perc:

Perc:

SANT MIQUEL DE BALANSAT

PUIG D'EN VALLS

SANTA EULÀRIA

SANTA GERTRUDIS

Loc.:

Loc.:

Loc.:

Loc.:

4603

3168

3173

3183

Codi

Codi

Codi

Codi

0

0

0

0

Itin

Itin

Itin

Itin

SV

V

V

V

Tipus

Tipus

Tipus

Tipus

N

N

N

N

Mitja

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Perfils:183 Treball cooperatiu - Coneixement d'eines i recursos per estructurar les activitats d'aula per mitjà de

l'aprenentatge cooperatiu de l'alumnat.

Page 230: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

230 / 508

0597FIFunció: LLENGUA ESTRANGERA: ANGLÈS

Eivissa

Eivissa

Illa:

Illa:

07006202

07006366

Centre:

Centre:

CEIP SANT CARLES

CEIP SA BLANCA DONA

100

100

Perc:

Perc:

SANT CARLES

EIVISSA

Loc.:

Loc.:

3299

3341

Codi

Codi

0

0

Itin

Itin

V

V

Tipus

Tipus

N

N

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Perfils:172

177

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - treball per projectes - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant la investigació i les diferents estratègies de recerca de fontsd¿informació. Gestió del grup classe amb activitats individuals, petit grup i gran grup. Anàlisi, recerca iparticipació en el disseny de diferents materials docents per desenvolupar els continguts. Capacitat d¿organitzaciódels recursos. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Implantació del pla d'innovació pedagògica per a la millora educativa del centre - Compromís d'integrar-se en elprojecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Plaquadriennal de formació per al període 2016-20.

Page 231: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

231 / 508

0597FIFunció: LLENGUA ESTRANGERA: ANGLÈS

Eivissa

Eivissa

Illa:

Illa:

07006962

07007322

Centre:

Centre:

CEIP CERVANTES

CEIP SANTA EULÀRIA

100

100

Perc:

Perc:

SANT ANTONI DE PORTMANY

SANTA EULÀRIA

Loc.:

Loc.:

3399

3484

Codi

Codi

0

0

Itin

Itin

V

V

Tipus

Tipus

N

N

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Perfils:

Perfils:

172

182

183

011

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - treball per projectes - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant la investigació i les diferents estratègies de recerca de fontsd¿informació. Gestió del grup classe amb activitats individuals, petit grup i gran grup. Anàlisi, recerca iparticipació en el disseny de diferents materials docents per desenvolupar els continguts. Capacitat d¿organitzaciódels recursos. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Metodologia d'ensenyament aprenentatge - racons - Desenvolupament del currículum des d¿un punt de vistaglobalitzador i interdisciplinar mitjançant l'acció lúdica. Gestió del grup classe amb activitats individuals ipetit grup donant resposta a la diversitat d¿interessos i ritmes d¿aprenentatge. Gestió de la distribució derecursos i de diferents materials per desenvolupar els continguts. Capacitat de flexibilització de la tasca a partirde propostes que permetin l'experimentació i la descoberta. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús derecursos TIC a l¿aula.Treball cooperatiu - Coneixement d'eines i recursos per estructurar les activitats d'aula per mitjà del'aprenentatge cooperatiu de l'alumnat.

Impartició de matèria en llengua estrangera

Page 232: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

232 / 508

0597FIFunció: LLENGUA ESTRANGERA: ANGLÈS

EivissaIlla: 07007814Centre: CEIP CAN CANTÓ 100Perc: EIVISSALoc.:

3560

Codi

0

Itin

V

Tipus

N

Mitja

01/09/17

Inici

31/08/18

Fi Altres funcions Centres itinerants

Comentari:

Perfils:011172

182

183

184

Impartició de matèria en llengua estrangeraMetodologia d'ensenyament aprenentatge - treball per projectes - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant la investigació i les diferents estratègies de recerca de fontsd¿informació. Gestió del grup classe amb activitats individuals, petit grup i gran grup. Anàlisi, recerca iparticipació en el disseny de diferents materials docents per desenvolupar els continguts. Capacitat d¿organitzaciódels recursos. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Metodologia d'ensenyament aprenentatge - racons - Desenvolupament del currículum des d¿un punt de vistaglobalitzador i interdisciplinar mitjançant l'acció lúdica. Gestió del grup classe amb activitats individuals ipetit grup donant resposta a la diversitat d¿interessos i ritmes d¿aprenentatge. Gestió de la distribució derecursos i de diferents materials per desenvolupar els continguts. Capacitat de flexibilització de la tasca a partirde propostes que permetin l'experimentació i la descoberta. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús derecursos TIC a l¿aula.Treball cooperatiu - Coneixement d'eines i recursos per estructurar les activitats d'aula per mitjà del'aprenentatge cooperatiu de l'alumnat.Tutoria primària

Page 233: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

233 / 508

0597FIFunció: LLENGUA ESTRANGERA: ANGLÈS

EivissaIlla: 07007814Centre: CEIP CAN CANTÓ 100Perc: EIVISSALoc.:

3561

Codi

0

Itin

V

Tipus

S

Mitja

01/09/17

Inici

31/08/18

Fi Altres funcions Centres itinerants

Comentari:

Perfils:011172

182

183

Impartició de matèria en llengua estrangeraMetodologia d'ensenyament aprenentatge - treball per projectes - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant la investigació i les diferents estratègies de recerca de fontsd¿informació. Gestió del grup classe amb activitats individuals, petit grup i gran grup. Anàlisi, recerca iparticipació en el disseny de diferents materials docents per desenvolupar els continguts. Capacitat d¿organitzaciódels recursos. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Metodologia d'ensenyament aprenentatge - racons - Desenvolupament del currículum des d¿un punt de vistaglobalitzador i interdisciplinar mitjançant l'acció lúdica. Gestió del grup classe amb activitats individuals ipetit grup donant resposta a la diversitat d¿interessos i ritmes d¿aprenentatge. Gestió de la distribució derecursos i de diferents materials per desenvolupar els continguts. Capacitat de flexibilització de la tasca a partirde propostes que permetin l'experimentació i la descoberta. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús derecursos TIC a l¿aula.Treball cooperatiu - Coneixement d'eines i recursos per estructurar les activitats d'aula per mitjà del'aprenentatge cooperatiu de l'alumnat.

Page 234: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

234 / 508

0597FIFunció: LLENGUA ESTRANGERA: ANGLÈS

EivissaIlla: 07013206Centre: CEIP VÉNDA D'ARABÍ 100Perc: SANTA EULÀRIALoc.:

3633

3634

3635

Codi

Codi

Codi

0

0

0

Itin

Itin

Itin

V

V

V

Tipus

Tipus

Tipus

N

N

N

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Perfils:

Perfils:

Perfils:

183

184

183

184

183

184

Treball cooperatiu - Coneixement d'eines i recursos per estructurar les activitats d'aula per mitjà del'aprenentatge cooperatiu de l'alumnat.Tutoria primària

Treball cooperatiu - Coneixement d'eines i recursos per estructurar les activitats d'aula per mitjà del'aprenentatge cooperatiu de l'alumnat.Tutoria primària

Treball cooperatiu - Coneixement d'eines i recursos per estructurar les activitats d'aula per mitjà del'aprenentatge cooperatiu de l'alumnat.Tutoria primària

Page 235: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

235 / 508

0597FIFunció: LLENGUA ESTRANGERA: ANGLÈS

Eivissa

Eivissa

Eivissa

Illa:

Illa:

Illa:

07013206

07013361

07013565

Centre:

Centre:

Centre:

CEIP VÉNDA D'ARABÍ

CEIP CAN RASPALLS

CEIP SANT ANTONI

100

100

100

Perc:

Perc:

Perc:

SANTA EULÀRIA

SANT JORDI DE SES SALINES

SANT ANTONI DE PORTMANY

Loc.:

Loc.:

Loc.:

3636

3677

3705

3706

Codi

Codi

Codi

Codi

0

0

0

0

Itin

Itin

Itin

Itin

V

V

V

V

Tipus

Tipus

Tipus

Tipus

N

N

N

N

Mitja

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Perfils:183

184

Treball cooperatiu - Coneixement d'eines i recursos per estructurar les activitats d'aula per mitjà del'aprenentatge cooperatiu de l'alumnat.Tutoria primària

Page 236: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

236 / 508

0597FIFunció: LLENGUA ESTRANGERA: ANGLÈS

EivissaIlla: 07013577Centre: CEIP SA JOVERIA 100Perc: EIVISSALoc.:

3726

3727

Codi

Codi

0

0

Itin

Itin

V

V

Tipus

Tipus

N

N

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Perfils:

Perfils:

172

181

184

181

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - treball per projectes - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant la investigació i les diferents estratègies de recerca de fontsd¿informació. Gestió del grup classe amb activitats individuals, petit grup i gran grup. Anàlisi, recerca iparticipació en el disseny de diferents materials docents per desenvolupar els continguts. Capacitat d¿organitzaciódels recursos. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Metodologia d'ensenyament aprenentatge - ambients d'aprenentatge - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant l'experimentació lliure. Gestió del grup classe amb activitatsindividuals, petit grup i gran grup afavorint la inclusió i l¿atenció a la diversitat. Gestió de la distribució derecursos, de diferents materials i ambients per desenvolupar els continguts. Coneixement d¿eines d¿avaluacióformativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Tutoria primària

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - ambients d'aprenentatge - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant l'experimentació lliure. Gestió del grup classe amb activitatsindividuals, petit grup i gran grup afavorint la inclusió i l¿atenció a la diversitat. Gestió de la distribució derecursos, de diferents materials i ambients per desenvolupar els continguts. Coneixement d¿eines d¿avaluacióformativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.

Page 237: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

237 / 508

0597FIFunció: LLENGUA ESTRANGERA: ANGLÈS

Eivissa

Formentera

Illa:

Illa:

07015537

07001186

Centre:

Centre:

CEIP SES PLANES

CEIP SANT FERRAN DE SES ROQUES

100

100

Perc:

Perc:

SANT AGUSTÍ DES VEDRÀ

SANT FERRAN DE SES ROQUES

Loc.:

Loc.:

3777

2694

2695

4723

Codi

Codi

Codi

Codi

0

0

0

0

Itin

Itin

Itin

Itin

V

V

V

SV

Tipus

Tipus

Tipus

Tipus

S

N

N

N

Mitja

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Perfils:172

183

184

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - treball per projectes - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant la investigació i les diferents estratègies de recerca de fontsd¿informació. Gestió del grup classe amb activitats individuals, petit grup i gran grup. Anàlisi, recerca iparticipació en el disseny de diferents materials docents per desenvolupar els continguts. Capacitat d¿organitzaciódels recursos. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Treball cooperatiu - Coneixement d'eines i recursos per estructurar les activitats d'aula per mitjà del'aprenentatge cooperatiu de l'alumnat.Tutoria primària

Page 238: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

238 / 508

0597FIFunció: LLENGUA ESTRANGERA: ANGLÈS

Formentera

Mallorca

Mallorca

Illa:

Illa:

Illa:

07007644

07000108

07000194

Centre:

Centre:

Centre:

CEIP MESTRE LLUÍS ANDREU

CEIP PORTA DES MOLL

CEIP ES VINYET

100

100

100

Perc:

Perc:

Perc:

SANT FRANCESC DE FORMENTERA

ALCÚDIA

ANDRATX

Loc.:

Loc.:

Loc.:

3533

3534

5013

2600

4412

Codi

Codi

Codi

Codi

Codi

0

0

0

0

0

Itin

Itin

Itin

Itin

Itin

V

V

SV

V

SV

Tipus

Tipus

Tipus

Tipus

Tipus

N

N

N

S

N

Mitja

Mitja

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Page 239: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

239 / 508

0597FIFunció: LLENGUA ESTRANGERA: ANGLÈS

Mallorca

Mallorca

Mallorca

Illa:

Illa:

Illa:

07000251

07000388

07000467

Centre:

Centre:

Centre:

CEIP SES BASSETES

CEIP ROBINES

CEIP MESTRE COLOM

100

100

100

Perc:

Perc:

Perc:

PORT D'ANDRATX

BINISSALEM

BUNYOLA

Loc.:

Loc.:

Loc.:

2606

2608

2613

Codi

Codi

Codi

0

0

0

Itin

Itin

Itin

V

V

V

Tipus

Tipus

Tipus

N

S

N

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Perfils:

Perfils:

183

184

177

Treball cooperatiu - Coneixement d'eines i recursos per estructurar les activitats d'aula per mitjà del'aprenentatge cooperatiu de l'alumnat.Tutoria primària

Implantació del pla d'innovació pedagògica per a la millora educativa del centre - Compromís d'integrar-se en elprojecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Plaquadriennal de formació per al període 2016-20.

Page 240: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

240 / 508

0597FIFunció: LLENGUA ESTRANGERA: ANGLÈS

Mallorca

Mallorca

Illa:

Illa:

07000509

07000534

Centre:

Centre:

CEIP SES QUARTERADES

CEIP GALATZÓ

100

100

Perc:

Perc:

CALVIÀ

CAPDELLÀ (ES)

Loc.:

Loc.:

2615

2617

2618

Codi

Codi

Codi

0

0

0

Itin

Itin

Itin

V

V

V

Tipus

Tipus

Tipus

N

N

N

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Perfils:011182

183

184

Impartició de matèria en llengua estrangeraMetodologia d'ensenyament aprenentatge - racons - Desenvolupament del currículum des d¿un punt de vistaglobalitzador i interdisciplinar mitjançant l'acció lúdica. Gestió del grup classe amb activitats individuals ipetit grup donant resposta a la diversitat d¿interessos i ritmes d¿aprenentatge. Gestió de la distribució derecursos i de diferents materials per desenvolupar els continguts. Capacitat de flexibilització de la tasca a partirde propostes que permetin l'experimentació i la descoberta. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús derecursos TIC a l¿aula.Treball cooperatiu - Coneixement d'eines i recursos per estructurar les activitats d'aula per mitjà del'aprenentatge cooperatiu de l'alumnat.Tutoria primària

Page 241: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

241 / 508

0597FIFunció: LLENGUA ESTRANGERA: ANGLÈS

Mallorca

Mallorca

Mallorca

Mallorca

Illa:

Illa:

Illa:

Illa:

07000561

07000583

07000911

07000960

Centre:

Centre:

Centre:

Centre:

CEIP LLORENÇ RIBER

CEIP JOAN VENY I CLAR

CEIP NADAL CAMPANER ARROM

CEIP GABRIEL COMAS I RIBAS

100

100

100

100

Perc:

Perc:

Perc:

Perc:

CAMPANET

CAMPOS

COSTITX

ESPORLES

Loc.:

Loc.:

Loc.:

Loc.:

2624

2633

2652

4078

2659

Codi

Codi

Codi

Codi

Codi

0

0

0

0

0

Itin

Itin

Itin

Itin

Itin

V

V

V

SV

V

Tipus

Tipus

Tipus

Tipus

Tipus

N

N

N

N

S

Mitja

Mitja

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Resulta de PROVISIONAL DE SES

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Page 242: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

242 / 508

0597FIFunció: LLENGUA ESTRANGERA: ANGLÈS

MallorcaIlla: 07001010Centre: CEIP INSPECTOR JOAN CAPÓ 100Perc: FELANITXLoc.:

2669

2670

Codi

Codi

0

0

Itin

Itin

V

V

Tipus

Tipus

N

N

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Perfils:

Perfils:

182

172

182

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - racons - Desenvolupament del currículum des d¿un punt de vistaglobalitzador i interdisciplinar mitjançant l'acció lúdica. Gestió del grup classe amb activitats individuals ipetit grup donant resposta a la diversitat d¿interessos i ritmes d¿aprenentatge. Gestió de la distribució derecursos i de diferents materials per desenvolupar els continguts. Capacitat de flexibilització de la tasca a partirde propostes que permetin l'experimentació i la descoberta. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús derecursos TIC a l¿aula.

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - treball per projectes - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant la investigació i les diferents estratègies de recerca de fontsd¿informació. Gestió del grup classe amb activitats individuals, petit grup i gran grup. Anàlisi, recerca iparticipació en el disseny de diferents materials docents per desenvolupar els continguts. Capacitat d¿organitzaciódels recursos. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Metodologia d'ensenyament aprenentatge - racons - Desenvolupament del currículum des d¿un punt de vistaglobalitzador i interdisciplinar mitjançant l'acció lúdica. Gestió del grup classe amb activitats individuals ipetit grup donant resposta a la diversitat d¿interessos i ritmes d¿aprenentatge. Gestió de la distribució derecursos i de diferents materials per desenvolupar els continguts. Capacitat de flexibilització de la tasca a partirde propostes que permetin l'experimentació i la descoberta. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús derecursos TIC a l¿aula.

Page 243: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

243 / 508

0597FIFunció: LLENGUA ESTRANGERA: ANGLÈS

MallorcaIlla: 07001010Centre: CEIP INSPECTOR JOAN CAPÓ 100Perc: FELANITXLoc.:

2671

Codi

0

Itin

V

Tipus

N

Mitja

01/09/17

Inici

31/08/18

Fi Altres funcions Centres itinerants

Comentari:

Perfils:172

182

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - treball per projectes - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant la investigació i les diferents estratègies de recerca de fontsd¿informació. Gestió del grup classe amb activitats individuals, petit grup i gran grup. Anàlisi, recerca iparticipació en el disseny de diferents materials docents per desenvolupar els continguts. Capacitat d¿organitzaciódels recursos. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Metodologia d'ensenyament aprenentatge - racons - Desenvolupament del currículum des d¿un punt de vistaglobalitzador i interdisciplinar mitjançant l'acció lúdica. Gestió del grup classe amb activitats individuals ipetit grup donant resposta a la diversitat d¿interessos i ritmes d¿aprenentatge. Gestió de la distribució derecursos i de diferents materials per desenvolupar els continguts. Capacitat de flexibilització de la tasca a partirde propostes que permetin l'experimentació i la descoberta. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús derecursos TIC a l¿aula.

Page 244: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

244 / 508

0597FIFunció: LLENGUA ESTRANGERA: ANGLÈS

MallorcaIlla: 07001514Centre: CEIP LLEVANT 100Perc: INCALoc.:

2752

Codi

0

Itin

V

Tipus

N

Mitja

01/09/17

Inici

31/08/18

Fi Altres funcions Centres itinerants

Comentari:

Perfils:011172

177

181

183

Impartició de matèria en llengua estrangeraMetodologia d'ensenyament aprenentatge - treball per projectes - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant la investigació i les diferents estratègies de recerca de fontsd¿informació. Gestió del grup classe amb activitats individuals, petit grup i gran grup. Anàlisi, recerca iparticipació en el disseny de diferents materials docents per desenvolupar els continguts. Capacitat d¿organitzaciódels recursos. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Implantació del pla d'innovació pedagògica per a la millora educativa del centre - Compromís d'integrar-se en elprojecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Plaquadriennal de formació per al període 2016-20.Metodologia d'ensenyament aprenentatge - ambients d'aprenentatge - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant l'experimentació lliure. Gestió del grup classe amb activitatsindividuals, petit grup i gran grup afavorint la inclusió i l¿atenció a la diversitat. Gestió de la distribució derecursos, de diferents materials i ambients per desenvolupar els continguts. Coneixement d¿eines d¿avaluacióformativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Treball cooperatiu - Coneixement d'eines i recursos per estructurar les activitats d'aula per mitjà del'aprenentatge cooperatiu de l'alumnat.

Page 245: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

245 / 508

0597FIFunció: LLENGUA ESTRANGERA: ANGLÈS

MallorcaIlla: 07001575Centre: CEIP PONENT 100Perc: INCALoc.:

2760

4663

Codi

Codi

0

0

Itin

Itin

V

SV

Tipus

Tipus

N

N

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Perfils:

Perfils:

172

177

183

172

177

183

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - treball per projectes - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant la investigació i les diferents estratègies de recerca de fontsd¿informació. Gestió del grup classe amb activitats individuals, petit grup i gran grup. Anàlisi, recerca iparticipació en el disseny de diferents materials docents per desenvolupar els continguts. Capacitat d¿organitzaciódels recursos. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Implantació del pla d'innovació pedagògica per a la millora educativa del centre - Compromís d'integrar-se en elprojecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Plaquadriennal de formació per al període 2016-20.Treball cooperatiu - Coneixement d'eines i recursos per estructurar les activitats d'aula per mitjà del'aprenentatge cooperatiu de l'alumnat.

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - treball per projectes - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant la investigació i les diferents estratègies de recerca de fontsd¿informació. Gestió del grup classe amb activitats individuals, petit grup i gran grup. Anàlisi, recerca iparticipació en el disseny de diferents materials docents per desenvolupar els continguts. Capacitat d¿organitzaciódels recursos. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Implantació del pla d'innovació pedagògica per a la millora educativa del centre - Compromís d'integrar-se en elprojecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Plaquadriennal de formació per al període 2016-20.Treball cooperatiu - Coneixement d'eines i recursos per estructurar les activitats d'aula per mitjà del'aprenentatge cooperatiu de l'alumnat.

Page 246: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

246 / 508

0597FIFunció: LLENGUA ESTRANGERA: ANGLÈS

MallorcaIlla: 07001599Centre: CEIP ANTÒNIA ALZINA 100Perc: LLORET DE VISTALEGRELoc.:

2765

2766

Codi

Codi

0

0

Itin

Itin

V

V

Tipus

Tipus

N

S

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Page 247: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

247 / 508

0597FIFunció: LLENGUA ESTRANGERA: ANGLÈS

Mallorca

Mallorca

Illa:

Illa:

07001629

07001745

Centre:

Centre:

CEIP ES PUIG

CEIP REI JAUME III

100

100

Perc:

Perc:

LLOSETA

LLUCMAJOR

Loc.:

Loc.:

4228

5083

2779

Codi

Codi

Codi

0

0

0

Itin

Itin

Itin

SV

SV

V

Tipus

Tipus

Tipus

N

N

S

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Perfils:172

177

181

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - treball per projectes - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant la investigació i les diferents estratègies de recerca de fontsd¿informació. Gestió del grup classe amb activitats individuals, petit grup i gran grup. Anàlisi, recerca iparticipació en el disseny de diferents materials docents per desenvolupar els continguts. Capacitat d¿organitzaciódels recursos. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Implantació del pla d'innovació pedagògica per a la millora educativa del centre - Compromís d'integrar-se en elprojecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Plaquadriennal de formació per al període 2016-20.Metodologia d'ensenyament aprenentatge - ambients d'aprenentatge - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant l'experimentació lliure. Gestió del grup classe amb activitatsindividuals, petit grup i gran grup afavorint la inclusió i l¿atenció a la diversitat. Gestió de la distribució derecursos, de diferents materials i ambients per desenvolupar els continguts. Coneixement d¿eines d¿avaluacióformativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.

Page 248: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

248 / 508

0597FIFunció: LLENGUA ESTRANGERA: ANGLÈS

Mallorca

Mallorca

Mallorca

Illa:

Illa:

Illa:

07002026

07002245

07002257

Centre:

Centre:

Centre:

CIEEM SIMÓ BALLESTER

EI SA TORRE

CEIP SES COMES

100

60

100

Perc:

Perc:

Perc:

MANACOR

MANACOR

PORTO CRISTO

Loc.:

Loc.:

Loc.:

2822

2833

2841

2842

Codi

Codi

Codi

Codi

0

1

0

0

Itin

Itin

Itin

Itin

V

V

V

V

Tipus

Tipus

Tipus

Tipus

N

N

N

N

Mitja

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

07002233 (40%)

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Perfils:172

184

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - treball per projectes - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant la investigació i les diferents estratègies de recerca de fontsd¿informació. Gestió del grup classe amb activitats individuals, petit grup i gran grup. Anàlisi, recerca iparticipació en el disseny de diferents materials docents per desenvolupar els continguts. Capacitat d¿organitzaciódels recursos. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Tutoria primària

Page 249: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

249 / 508

0597FIFunció: LLENGUA ESTRANGERA: ANGLÈS

Mallorca

Mallorca

Mallorca

Mallorca

Illa:

Illa:

Illa:

Illa:

07002324

07002348

07002397

07002543

Centre:

Centre:

Centre:

Centre:

CEIP MONTAURA

CEIP MARIA DE LA SALUT

CEIP GABRIEL JANER MANILA

CEIP JOAN MAS I VERD

100

100

100

100

Perc:

Perc:

Perc:

Perc:

MANCOR DE LA VALL

MARIA DE LA SALUT

PLA DE NA TESA

MONTUÏRI

Loc.:

Loc.:

Loc.:

Loc.:

4920

2849

2851

2869

Codi

Codi

Codi

Codi

0

0

0

0

Itin

Itin

Itin

Itin

SV

V

V

V

Tipus

Tipus

Tipus

Tipus

N

S

N

N

Mitja

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Page 250: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

250 / 508

0597FIFunció: LLENGUA ESTRANGERA: ANGLÈS

Mallorca

Mallorca

Illa:

Illa:

07002592

07002610

Centre:

Centre:

CEIP ELS TAMARELLS

CEIP CAN PASTILLA

100

100

Perc:

Perc:

ARENAL (S')

CAN PASTILLA

Loc.:

Loc.:

2883

2884

4260

Codi

Codi

Codi

0

0

0

Itin

Itin

Itin

V

V

SV

Tipus

Tipus

Tipus

N

N

N

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Perfils:

Perfils:

183

183

Treball cooperatiu - Coneixement d'eines i recursos per estructurar les activitats d'aula per mitjà del'aprenentatge cooperatiu de l'alumnat.

Treball cooperatiu - Coneixement d'eines i recursos per estructurar les activitats d'aula per mitjà del'aprenentatge cooperatiu de l'alumnat.

Page 251: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

251 / 508

0597FIFunció: LLENGUA ESTRANGERA: ANGLÈS

Mallorca

Mallorca

Mallorca

Illa:

Illa:

Illa:

07002683

07002749

07002750

Centre:

Centre:

Centre:

CEIP SON FERRIOL

CEIP ESTABLIMENTS

CEIP GÈNOVA

100

100

100

Perc:

Perc:

Perc:

CREU VERMELLA (SA)

ESTABLIMENTS

GÈNOVA

Loc.:

Loc.:

Loc.:

2899

4763

2904

4950

Codi

Codi

Codi

Codi

0

0

0

0

Itin

Itin

Itin

Itin

V

SV

V

SV

Tipus

Tipus

Tipus

Tipus

N

N

S

N

Mitja

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Perfils:184 Tutoria primària

Page 252: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

252 / 508

0597FIFunció: LLENGUA ESTRANGERA: ANGLÈS

Mallorca

Mallorca

Mallorca

Illa:

Illa:

Illa:

07002831

07002853

07002865

Centre:

Centre:

Centre:

CEIP DE PRÀCTIQUES

CEIP SANTA ISABEL

CEIP MIQUEL PORCEL

100

100

100

Perc:

Perc:

Perc:

PALMA

PALMA

PALMA

Loc.:

Loc.:

Loc.:

2915

2927

4783

Codi

Codi

Codi

0

0

0

Itin

Itin

Itin

V

V

SV

Tipus

Tipus

Tipus

N

N

N

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Perfils:

Perfils:

183

184

Treball cooperatiu - Coneixement d'eines i recursos per estructurar les activitats d'aula per mitjà del'aprenentatge cooperatiu de l'alumnat.

Tutoria primària

Page 253: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

253 / 508

0597FIFunció: LLENGUA ESTRANGERA: ANGLÈS

Mallorca

Mallorca

Illa:

Illa:

07002919

07002956

Centre:

Centre:

CEIP MIQUEL COSTA I LLOBERA

CEIP SANTA CATALINA

100

100

Perc:

Perc:

PALMA

PALMA

Loc.:

Loc.:

2950

2951

2956

Codi

Codi

Codi

0

0

0

Itin

Itin

Itin

V

V

V

Tipus

Tipus

Tipus

N

N

N

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Perfils:

Perfils:

Perfils:

184

184

183

184

Tutoria primària

Tutoria primària

Treball cooperatiu - Coneixement d'eines i recursos per estructurar les activitats d'aula per mitjà del'aprenentatge cooperatiu de l'alumnat.Tutoria primària

Page 254: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

254 / 508

0597FIFunció: LLENGUA ESTRANGERA: ANGLÈS

Mallorca

Mallorca

Illa:

Illa:

07002981

07003213

Centre:

Centre:

CEIP VERGE DE LLUC

CEIP RAFAL VELL

100

100

Perc:

Perc:

PALMA

PALMA

Loc.:

Loc.:

2969

2976

5038

Codi

Codi

Codi

0

0

0

Itin

Itin

Itin

V

V

SV

Tipus

Tipus

Tipus

N

N

N

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Perfils:172

181

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - treball per projectes - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant la investigació i les diferents estratègies de recerca de fontsd¿informació. Gestió del grup classe amb activitats individuals, petit grup i gran grup. Anàlisi, recerca iparticipació en el disseny de diferents materials docents per desenvolupar els continguts. Capacitat d¿organitzaciódels recursos. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Metodologia d'ensenyament aprenentatge - ambients d'aprenentatge - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant l'experimentació lliure. Gestió del grup classe amb activitatsindividuals, petit grup i gran grup afavorint la inclusió i l¿atenció a la diversitat. Gestió de la distribució derecursos, de diferents materials i ambients per desenvolupar els continguts. Coneixement d¿eines d¿avaluacióformativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.

Page 255: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

255 / 508

0597FIFunció: LLENGUA ESTRANGERA: ANGLÈS

Mallorca

Mallorca

Mallorca

Illa:

Illa:

Illa:

07003225

07003250

07003900

Centre:

Centre:

Centre:

CEIP ES MOLINAR, INFANT FELIP

CEIP JAFUDÀ CRESQUES

CEIP GABRIEL VALLSECA

100

100

100

Perc:

Perc:

Perc:

PALMA

PALMA

PALMA

Loc.:

Loc.:

Loc.:

2980

2988

3010

Codi

Codi

Codi

0

0

0

Itin

Itin

Itin

V

V

V

Tipus

Tipus

Tipus

N

N

N

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Perfils:172

177

183

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - treball per projectes - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant la investigació i les diferents estratègies de recerca de fontsd¿informació. Gestió del grup classe amb activitats individuals, petit grup i gran grup. Anàlisi, recerca iparticipació en el disseny de diferents materials docents per desenvolupar els continguts. Capacitat d¿organitzaciódels recursos. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Implantació del pla d'innovació pedagògica per a la millora educativa del centre - Compromís d'integrar-se en elprojecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Plaquadriennal de formació per al període 2016-20.Treball cooperatiu - Coneixement d'eines i recursos per estructurar les activitats d'aula per mitjà del'aprenentatge cooperatiu de l'alumnat.

Page 256: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

256 / 508

0597FIFunció: LLENGUA ESTRANGERA: ANGLÈS

Mallorca

Mallorca

Mallorca

Mallorca

Illa:

Illa:

Illa:

Illa:

07004011

07004102

07004138

07004321

Centre:

Centre:

Centre:

Centre:

CEIP FELIP BAUÇÀ

CEIP SANT JORDI

CEIP ES SECAR DE LA REAL

CEIP ANSELM TURMEDA

100

100

100

100

Perc:

Perc:

Perc:

Perc:

PALMA

SANT JORDI

SECAR DE LA REAL (ES)

VILETA (SA)

Loc.:

Loc.:

Loc.:

Loc.:

4926

3016

3024

3040

Codi

Codi

Codi

Codi

0

0

0

0

Itin

Itin

Itin

Itin

SV

V

V

V

Tipus

Tipus

Tipus

Tipus

N

S

N

N

Mitja

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Perfils:184 Tutoria primària

Page 257: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

257 / 508

0597FIFunció: LLENGUA ESTRANGERA: ANGLÈS

MallorcaIlla: 07004345Centre: CEIP GUILLEM FRONTERA PASCUAL 100Perc: ARIANYLoc.:

3044

3045

Codi

Codi

0

0

Itin

Itin

V

V

Tipus

Tipus

N

S

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Perfils:

Perfils:

177

182

183

177

182

183

Implantació del pla d'innovació pedagògica per a la millora educativa del centre - Compromís d'integrar-se en elprojecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Plaquadriennal de formació per al període 2016-20.Metodologia d'ensenyament aprenentatge - racons - Desenvolupament del currículum des d¿un punt de vistaglobalitzador i interdisciplinar mitjançant l'acció lúdica. Gestió del grup classe amb activitats individuals ipetit grup donant resposta a la diversitat d¿interessos i ritmes d¿aprenentatge. Gestió de la distribució derecursos i de diferents materials per desenvolupar els continguts. Capacitat de flexibilització de la tasca a partirde propostes que permetin l'experimentació i la descoberta. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús derecursos TIC a l¿aula.Treball cooperatiu - Coneixement d'eines i recursos per estructurar les activitats d'aula per mitjà del'aprenentatge cooperatiu de l'alumnat.

Implantació del pla d'innovació pedagògica per a la millora educativa del centre - Compromís d'integrar-se en elprojecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Plaquadriennal de formació per al període 2016-20.Metodologia d'ensenyament aprenentatge - racons - Desenvolupament del currículum des d¿un punt de vistaglobalitzador i interdisciplinar mitjançant l'acció lúdica. Gestió del grup classe amb activitats individuals ipetit grup donant resposta a la diversitat d¿interessos i ritmes d¿aprenentatge. Gestió de la distribució derecursos i de diferents materials per desenvolupar els continguts. Capacitat de flexibilització de la tasca a partirde propostes que permetin l'experimentació i la descoberta. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús derecursos TIC a l¿aula.Treball cooperatiu - Coneixement d'eines i recursos per estructurar les activitats d'aula per mitjà del'aprenentatge cooperatiu de l'alumnat.

Page 258: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

258 / 508

0597FIFunció: LLENGUA ESTRANGERA: ANGLÈS

Mallorca

Mallorca

Mallorca

Illa:

Illa:

Illa:

07004382

07004461

07004503

Centre:

Centre:

Centre:

CEIP JUNÍPER SERRA

CEIP MIQUEL CAPLLONCH

CEIP ESCOLA NOVA

100

100

100

Perc:

Perc:

Perc:

PETRA

PORT DE POLLENÇA

PORRERES

Loc.:

Loc.:

Loc.:

3047

3053

3058

3059

Codi

Codi

Codi

Codi

0

0

0

0

Itin

Itin

Itin

Itin

V

V

V

V

Tipus

Tipus

Tipus

Tipus

N

N

N

N

Mitja

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Perfils:

Perfils:

177

183

Implantació del pla d'innovació pedagògica per a la millora educativa del centre - Compromís d'integrar-se en elprojecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Plaquadriennal de formació per al període 2016-20.

Treball cooperatiu - Coneixement d'eines i recursos per estructurar les activitats d'aula per mitjà del'aprenentatge cooperatiu de l'alumnat.

Page 259: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

259 / 508

0597FIFunció: LLENGUA ESTRANGERA: ANGLÈS

Mallorca

Mallorca

Mallorca

Illa:

Illa:

Illa:

07004576

07004758

07004862

Centre:

Centre:

Centre:

CEIP SA GRADUADA

CEIP CAN BRIL

CEIP SON JUNY

100

100

100

Perc:

Perc:

Perc:

POBLA (SA)

SENCELLES

SANT JOAN

Loc.:

Loc.:

Loc.:

3072

4272

3139

Codi

Codi

Codi

0

0

0

Itin

Itin

Itin

V

SV

V

Tipus

Tipus

Tipus

N

N

N

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Perfils:020172

177

181

Horari matí i tarda - Pendent de l'organització final del centre.Metodologia d'ensenyament aprenentatge - treball per projectes - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant la investigació i les diferents estratègies de recerca de fontsd¿informació. Gestió del grup classe amb activitats individuals, petit grup i gran grup. Anàlisi, recerca iparticipació en el disseny de diferents materials docents per desenvolupar els continguts. Capacitat d¿organitzaciódels recursos. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Implantació del pla d'innovació pedagògica per a la millora educativa del centre - Compromís d'integrar-se en elprojecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Plaquadriennal de formació per al període 2016-20.Metodologia d'ensenyament aprenentatge - ambients d'aprenentatge - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant l'experimentació lliure. Gestió del grup classe amb activitatsindividuals, petit grup i gran grup afavorint la inclusió i l¿atenció a la diversitat. Gestió de la distribució derecursos, de diferents materials i ambients per desenvolupar els continguts. Coneixement d¿eines d¿avaluacióformativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.

Page 260: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

260 / 508

0597FIFunció: LLENGUA ESTRANGERA: ANGLÈS

Mallorca

Mallorca

Illa:

Illa:

07005246

07005261

Centre:

Centre:

CEIP VORA MAR

CEIP ELEONOR BOSCH

100

100

Perc:

Perc:

CA'N PICAFORT

SANTA MARGALIDA

Loc.:

Loc.:

3188

3189

3190

3192

Codi

Codi

Codi

Codi

0

0

0

0

Itin

Itin

Itin

Itin

V

V

V

V

Tipus

Tipus

Tipus

Tipus

N

N

N

N

Mitja

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Page 261: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

261 / 508

0597FIFunció: LLENGUA ESTRANGERA: ANGLÈS

MallorcaIlla: 07005295Centre: CEIP MELCIOR ROSSELLÓ I SIMONET 100Perc: SANTA MARIA DEL CAMÍLoc.:

3199

3200

3201

Codi

Codi

Codi

0

0

0

Itin

Itin

Itin

V

V

V

Tipus

Tipus

Tipus

N

N

N

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Page 262: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

262 / 508

0597FIFunció: LLENGUA ESTRANGERA: ANGLÈS

MallorcaIlla: 07005398Centre: CEIP BLAI BONET 100Perc: SANTANYILoc.:

3205

3206

3207

Codi

Codi

Codi

0

0

0

Itin

Itin

Itin

V

V

V

Tipus

Tipus

Tipus

N

N

N

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Page 263: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

263 / 508

0597FIFunció: LLENGUA ESTRANGERA: ANGLÈS

Mallorca

Mallorca

Illa:

Illa:

07005453

07005490

Centre:

Centre:

CEIP ES PUTXET

CEIP SES SALINES

100

100

Perc:

Perc:

SELVA

SALINES (SES )

Loc.:

Loc.:

3215

3221

3223

Codi

Codi

Codi

0

0

0

Itin

Itin

Itin

V

V

V

Tipus

Tipus

Tipus

N

S

N

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Perfils:011172

182

183

Impartició de matèria en llengua estrangeraMetodologia d'ensenyament aprenentatge - treball per projectes - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant la investigació i les diferents estratègies de recerca de fontsd¿informació. Gestió del grup classe amb activitats individuals, petit grup i gran grup. Anàlisi, recerca iparticipació en el disseny de diferents materials docents per desenvolupar els continguts. Capacitat d¿organitzaciódels recursos. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Metodologia d'ensenyament aprenentatge - racons - Desenvolupament del currículum des d¿un punt de vistaglobalitzador i interdisciplinar mitjançant l'acció lúdica. Gestió del grup classe amb activitats individuals ipetit grup donant resposta a la diversitat d¿interessos i ritmes d¿aprenentatge. Gestió de la distribució derecursos i de diferents materials per desenvolupar els continguts. Capacitat de flexibilització de la tasca a partirde propostes que permetin l'experimentació i la descoberta. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús derecursos TIC a l¿aula.Treball cooperatiu - Coneixement d'eines i recursos per estructurar les activitats d'aula per mitjà del'aprenentatge cooperatiu de l'alumnat.

Page 264: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

264 / 508

0597FIFunció: LLENGUA ESTRANGERA: ANGLÈS

Mallorca

Mallorca

Mallorca

Illa:

Illa:

Illa:

07005593

07005601

07005684

Centre:

Centre:

Centre:

CEIP ES FOSSARET

CEIP SES MARJADES

CEIP JAUME FORNARIS I TALTAVULL

100

100

100

Perc:

Perc:

Perc:

SÓLLER

SÓLLER

SON SERVERA

Loc.:

Loc.:

Loc.:

3227

3230

3234

Codi

Codi

Codi

0

0

0

Itin

Itin

Itin

V

V

V

Tipus

Tipus

Tipus

N

S

N

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Page 265: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

265 / 508

0597FIFunció: LLENGUA ESTRANGERA: ANGLÈS

MallorcaIlla: 07005921Centre: CEIP REINA SOFIA 100Perc: HORTA (S')Loc.:

3259

Codi

0

Itin

V

Tipus

N

Mitja

01/09/17

Inici

31/08/18

Fi Altres funcions Centres itinerants

Comentari:

Perfils:011172

181

183

Impartició de matèria en llengua estrangeraMetodologia d'ensenyament aprenentatge - treball per projectes - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant la investigació i les diferents estratègies de recerca de fontsd¿informació. Gestió del grup classe amb activitats individuals, petit grup i gran grup. Anàlisi, recerca iparticipació en el disseny de diferents materials docents per desenvolupar els continguts. Capacitat d¿organitzaciódels recursos. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Metodologia d'ensenyament aprenentatge - ambients d'aprenentatge - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant l'experimentació lliure. Gestió del grup classe amb activitatsindividuals, petit grup i gran grup afavorint la inclusió i l¿atenció a la diversitat. Gestió de la distribució derecursos, de diferents materials i ambients per desenvolupar els continguts. Coneixement d¿eines d¿avaluacióformativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Treball cooperatiu - Coneixement d'eines i recursos per estructurar les activitats d'aula per mitjà del'aprenentatge cooperatiu de l'alumnat.

Page 266: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

266 / 508

0597FIFunció: LLENGUA ESTRANGERA: ANGLÈS

Mallorca

Mallorca

Mallorca

Illa:

Illa:

Illa:

07005921

07005994

07006007

Centre:

Centre:

Centre:

CEIP REINA SOFIA

CEIP CAMILO JOSÉ CELA

CEIP SON OLIVA

100

100

100

Perc:

Perc:

Perc:

HORTA (S')

PALMA

PALMA

Loc.:

Loc.:

Loc.:

3260

3278

4077

Codi

Codi

Codi

0

0

0

Itin

Itin

Itin

V

V

SV

Tipus

Tipus

Tipus

S

N

N

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Resulta de PROVISIONAL DE SES

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Perfils:011172

181

183

Impartició de matèria en llengua estrangeraMetodologia d'ensenyament aprenentatge - treball per projectes - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant la investigació i les diferents estratègies de recerca de fontsd¿informació. Gestió del grup classe amb activitats individuals, petit grup i gran grup. Anàlisi, recerca iparticipació en el disseny de diferents materials docents per desenvolupar els continguts. Capacitat d¿organitzaciódels recursos. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Metodologia d'ensenyament aprenentatge - ambients d'aprenentatge - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant l'experimentació lliure. Gestió del grup classe amb activitatsindividuals, petit grup i gran grup afavorint la inclusió i l¿atenció a la diversitat. Gestió de la distribució derecursos, de diferents materials i ambients per desenvolupar els continguts. Coneixement d¿eines d¿avaluacióformativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Treball cooperatiu - Coneixement d'eines i recursos per estructurar les activitats d'aula per mitjà del'aprenentatge cooperatiu de l'alumnat.

Page 267: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

267 / 508

0597FIFunció: LLENGUA ESTRANGERA: ANGLÈS

Mallorca

Mallorca

Illa:

Illa:

07006263

07006275

Centre:

Centre:

CEIP BENDINAT

CEIP S'ALGAR

100

100

Perc:

Perc:

CASTELL DE BENDINAT

PORTOCOLOM

Loc.:

Loc.:

5032

3309

3310

3311

Codi

Codi

Codi

Codi

0

0

0

0

Itin

Itin

Itin

Itin

SV

V

V

V

Tipus

Tipus

Tipus

Tipus

N

N

N

N

Mitja

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Page 268: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

268 / 508

0597FIFunció: LLENGUA ESTRANGERA: ANGLÈS

Mallorca

Mallorca

Mallorca

Mallorca

Illa:

Illa:

Illa:

Illa:

07006329

07006330

07006551

07006561

Centre:

Centre:

Centre:

Centre:

CEIP SANT MIQUEL

CEIP NICOLAU CALAFAT

CEIP CASABLANCA

CEIP ES TORRENTET

100

60

100

100

Perc:

Perc:

Perc:

Perc:

SON CARRIÓ

VALLDEMOSSA

CASA BLANCA (SA)

BINIAMAR

Loc.:

Loc.:

Loc.:

Loc.:

3322

3326

3355

3357

Codi

Codi

Codi

Codi

0

1

0

0

Itin

Itin

Itin

Itin

V

V

V

V

Tipus

Tipus

Tipus

Tipus

N

N

N

S

Mitja

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

07000984 (40%)

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Perfils:177 Implantació del pla d'innovació pedagògica per a la millora educativa del centre - Compromís d'integrar-se en el

projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Plaquadriennal de formació per al període 2016-20.

Page 269: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

269 / 508

0597FIFunció: LLENGUA ESTRANGERA: ANGLÈS

Mallorca

Mallorca

Mallorca

Illa:

Illa:

Illa:

07006573

07006688

07006861

Centre:

Centre:

Centre:

CEIP SES ROQUES

CEIP NA CARAGOL

CEIP SON ANGLADA

100

100

100

Perc:

Perc:

Perc:

CAIMARI

ARTÀ

VILETA (SA)

Loc.:

Loc.:

Loc.:

3360

3363

4232

Codi

Codi

Codi

0

0

0

Itin

Itin

Itin

V

V

SV

Tipus

Tipus

Tipus

N

N

N

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Page 270: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

270 / 508

0597FIFunció: LLENGUA ESTRANGERA: ANGLÈS

MallorcaIlla: 07006895Centre: CEIP PINTOR JOAN MIRÓ 100Perc: PALMALoc.:

3378

Codi

0

Itin

V

Tipus

N

Mitja

01/09/17

Inici

31/08/18

Fi Altres funcions Centres itinerants

Comentari:

Perfils:172

177

182

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - treball per projectes - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant la investigació i les diferents estratègies de recerca de fontsd¿informació. Gestió del grup classe amb activitats individuals, petit grup i gran grup. Anàlisi, recerca iparticipació en el disseny de diferents materials docents per desenvolupar els continguts. Capacitat d¿organitzaciódels recursos. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Implantació del pla d'innovació pedagògica per a la millora educativa del centre - Compromís d'integrar-se en elprojecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Plaquadriennal de formació per al període 2016-20.Metodologia d'ensenyament aprenentatge - racons - Desenvolupament del currículum des d¿un punt de vistaglobalitzador i interdisciplinar mitjançant l'acció lúdica. Gestió del grup classe amb activitats individuals ipetit grup donant resposta a la diversitat d¿interessos i ritmes d¿aprenentatge. Gestió de la distribució derecursos i de diferents materials per desenvolupar els continguts. Capacitat de flexibilització de la tasca a partirde propostes que permetin l'experimentació i la descoberta. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús derecursos TIC a l¿aula.

Page 271: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

271 / 508

0597FIFunció: LLENGUA ESTRANGERA: ANGLÈS

MallorcaIlla: 07006937Centre: CEIP SANTA MARIA DEL MAR 100Perc: CALA D'ORLoc.:

3385

3386

3387

Codi

Codi

Codi

0

0

0

Itin

Itin

Itin

V

V

V

Tipus

Tipus

Tipus

N

N

N

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Perfils:

Perfils:

172

181

183

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - treball per projectes - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant la investigació i les diferents estratègies de recerca de fontsd¿informació. Gestió del grup classe amb activitats individuals, petit grup i gran grup. Anàlisi, recerca iparticipació en el disseny de diferents materials docents per desenvolupar els continguts. Capacitat d¿organitzaciódels recursos. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Metodologia d'ensenyament aprenentatge - ambients d'aprenentatge - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant l'experimentació lliure. Gestió del grup classe amb activitatsindividuals, petit grup i gran grup afavorint la inclusió i l¿atenció a la diversitat. Gestió de la distribució derecursos, de diferents materials i ambients per desenvolupar els continguts. Coneixement d¿eines d¿avaluacióformativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.

Treball cooperatiu - Coneixement d'eines i recursos per estructurar les activitats d'aula per mitjà del'aprenentatge cooperatiu de l'alumnat.

Page 272: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

272 / 508

0597FIFunció: LLENGUA ESTRANGERA: ANGLÈS

Mallorca

Mallorca

Illa:

Illa:

07007048

07007085

Centre:

Centre:

CEIP PUIG DE SA GINESTA

CEIP COLÒNIA DE SANT JORDI

100

100

Perc:

Perc:

SANTA PONÇA

COLÒNIA DE SANT JORDI

Loc.:

Loc.:

3408

3429

Codi

Codi

0

0

Itin

Itin

V

V

Tipus

Tipus

N

N

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Perfils:

Perfils:

177

184

172

182

Implantació del pla d'innovació pedagògica per a la millora educativa del centre - Compromís d'integrar-se en elprojecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Plaquadriennal de formació per al període 2016-20.Tutoria primària

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - treball per projectes - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant la investigació i les diferents estratègies de recerca de fontsd¿informació. Gestió del grup classe amb activitats individuals, petit grup i gran grup. Anàlisi, recerca iparticipació en el disseny de diferents materials docents per desenvolupar els continguts. Capacitat d¿organitzaciódels recursos. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Metodologia d'ensenyament aprenentatge - racons - Desenvolupament del currículum des d¿un punt de vistaglobalitzador i interdisciplinar mitjançant l'acció lúdica. Gestió del grup classe amb activitats individuals ipetit grup donant resposta a la diversitat d¿interessos i ritmes d¿aprenentatge. Gestió de la distribució derecursos i de diferents materials per desenvolupar els continguts. Capacitat de flexibilització de la tasca a partirde propostes que permetin l'experimentació i la descoberta. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús derecursos TIC a l¿aula.

Page 273: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

273 / 508

0597FIFunció: LLENGUA ESTRANGERA: ANGLÈS

Mallorca

Mallorca

Illa:

Illa:

07007267

07007310

Centre:

Centre:

CEIP SON FERRER

CEIP PUNTA DE N'AMER

100

100

Perc:

Perc:

SON FERRER

COMA (SA)

Loc.:

Loc.:

4954

3473

3474

Codi

Codi

Codi

0

0

0

Itin

Itin

Itin

SV

V

V

Tipus

Tipus

Tipus

N

N

N

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Perfils:172

177

182

183

184

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - treball per projectes - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant la investigació i les diferents estratègies de recerca de fontsd¿informació. Gestió del grup classe amb activitats individuals, petit grup i gran grup. Anàlisi, recerca iparticipació en el disseny de diferents materials docents per desenvolupar els continguts. Capacitat d¿organitzaciódels recursos. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Implantació del pla d'innovació pedagògica per a la millora educativa del centre - Compromís d'integrar-se en elprojecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Plaquadriennal de formació per al període 2016-20.Metodologia d'ensenyament aprenentatge - racons - Desenvolupament del currículum des d¿un punt de vistaglobalitzador i interdisciplinar mitjançant l'acció lúdica. Gestió del grup classe amb activitats individuals ipetit grup donant resposta a la diversitat d¿interessos i ritmes d¿aprenentatge. Gestió de la distribució derecursos i de diferents materials per desenvolupar els continguts. Capacitat de flexibilització de la tasca a partirde propostes que permetin l'experimentació i la descoberta. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús derecursos TIC a l¿aula.Treball cooperatiu - Coneixement d'eines i recursos per estructurar les activitats d'aula per mitjà del'aprenentatge cooperatiu de l'alumnat.Tutoria primària

Page 274: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

274 / 508

0597FIFunció: LLENGUA ESTRANGERA: ANGLÈS

Mallorca

Mallorca

Illa:

Illa:

07007334

07007723

Centre:

Centre:

CEIP NA PENYAL

CEIP S'OLIVAR

100

100

Perc:

Perc:

CALA MILLOR

MOSCARI

Loc.:

Loc.:

3499

3500

3501

3547

Codi

Codi

Codi

Codi

0

0

0

0

Itin

Itin

Itin

Itin

V

V

V

V

Tipus

Tipus

Tipus

Tipus

N

N

N

N

Mitja

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Page 275: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

275 / 508

0597FIFunció: LLENGUA ESTRANGERA: ANGLÈS

Mallorca

Mallorca

Illa:

Illa:

07007772

07007887

Centre:

Centre:

EI PAULA TORRES

CEIP TRESORER CLADERA

100

100

Perc:

Perc:

PALMA

POBLA (SA)

Loc.:

Loc.:

3550

3567

3568

Codi

Codi

Codi

0

0

0

Itin

Itin

Itin

V

V

V

Tipus

Tipus

Tipus

S

N

S

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Perfils:

Perfils:

181

011172

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - ambients d'aprenentatge - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant l'experimentació lliure. Gestió del grup classe amb activitatsindividuals, petit grup i gran grup afavorint la inclusió i l¿atenció a la diversitat. Gestió de la distribució derecursos, de diferents materials i ambients per desenvolupar els continguts. Coneixement d¿eines d¿avaluacióformativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.

Impartició de matèria en llengua estrangeraMetodologia d'ensenyament aprenentatge - treball per projectes - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant la investigació i les diferents estratègies de recerca de fontsd¿informació. Gestió del grup classe amb activitats individuals, petit grup i gran grup. Anàlisi, recerca iparticipació en el disseny de diferents materials docents per desenvolupar els continguts. Capacitat d¿organitzaciódels recursos. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.

Page 276: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

276 / 508

0597FIFunció: LLENGUA ESTRANGERA: ANGLÈS

Mallorca

Mallorca

Mallorca

Illa:

Illa:

Illa:

07008031

07008466

07008752

Centre:

Centre:

Centre:

CEIP TALAIOT

CEIP PUIG DE SA MORISCA

CEIP S'HORT DES FASSERS

100

100

100

Perc:

Perc:

Perc:

S'ILLOT-CALA MORLANDA

SANTA PONÇA

ALCÚDIA

Loc.:

Loc.:

Loc.:

3576

3582

3593

Codi

Codi

Codi

0

0

0

Itin

Itin

Itin

V

V

V

Tipus

Tipus

Tipus

N

S

N

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Perfils:

Perfils:

177

181

011

Implantació del pla d'innovació pedagògica per a la millora educativa del centre - Compromís d'integrar-se en elprojecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Plaquadriennal de formació per al període 2016-20.Metodologia d'ensenyament aprenentatge - ambients d'aprenentatge - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant l'experimentació lliure. Gestió del grup classe amb activitatsindividuals, petit grup i gran grup afavorint la inclusió i l¿atenció a la diversitat. Gestió de la distribució derecursos, de diferents materials i ambients per desenvolupar els continguts. Coneixement d¿eines d¿avaluacióformativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.

Impartició de matèria en llengua estrangera

Page 277: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

277 / 508

0597FIFunció: LLENGUA ESTRANGERA: ANGLÈS

Mallorca

Mallorca

Mallorca

Illa:

Illa:

Illa:

07012895

07012998

07013127

Centre:

Centre:

Centre:

CEIP SON RULLAN

CEIP DE SON CALIU

CEIP CAS CAPISCOL

100

100

100

Perc:

Perc:

Perc:

PALMA

PALMANOVA

PALMA

Loc.:

Loc.:

Loc.:

3605

5084

3620

Codi

Codi

Codi

0

0

0

Itin

Itin

Itin

V

SV

V

Tipus

Tipus

Tipus

S

N

S

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Page 278: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

278 / 508

0597FIFunció: LLENGUA ESTRANGERA: ANGLÈS

MallorcaIlla: 07013334Centre: CEIP SON BASCA 100Perc: POBLA (SA)Loc.:

3668

3669

Codi

Codi

0

0

Itin

Itin

V

V

Tipus

Tipus

N

S

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Perfils:

Perfils:

172

181

172

181

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - treball per projectes - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant la investigació i les diferents estratègies de recerca de fontsd¿informació. Gestió del grup classe amb activitats individuals, petit grup i gran grup. Anàlisi, recerca iparticipació en el disseny de diferents materials docents per desenvolupar els continguts. Capacitat d¿organitzaciódels recursos. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Metodologia d'ensenyament aprenentatge - ambients d'aprenentatge - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant l'experimentació lliure. Gestió del grup classe amb activitatsindividuals, petit grup i gran grup afavorint la inclusió i l¿atenció a la diversitat. Gestió de la distribució derecursos, de diferents materials i ambients per desenvolupar els continguts. Coneixement d¿eines d¿avaluacióformativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - treball per projectes - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant la investigació i les diferents estratègies de recerca de fontsd¿informació. Gestió del grup classe amb activitats individuals, petit grup i gran grup. Anàlisi, recerca iparticipació en el disseny de diferents materials docents per desenvolupar els continguts. Capacitat d¿organitzaciódels recursos. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Metodologia d'ensenyament aprenentatge - ambients d'aprenentatge - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant l'experimentació lliure. Gestió del grup classe amb activitatsindividuals, petit grup i gran grup afavorint la inclusió i l¿atenció a la diversitat. Gestió de la distribució derecursos, de diferents materials i ambients per desenvolupar els continguts. Coneixement d¿eines d¿avaluacióformativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.

Page 279: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

279 / 508

0597FIFunció: LLENGUA ESTRANGERA: ANGLÈS

Mallorca

Mallorca

Mallorca

Mallorca

Illa:

Illa:

Illa:

Illa:

07013358

07013395

07013735

07013863

Centre:

Centre:

Centre:

Centre:

CEIP NOVA CABANA

CEIP URBANITZACIONS DE LLUCMAJOR

CEIP BINISSALEM

CEIP MOLÍ D'EN XEMA

100

100

100

100

Perc:

Perc:

Perc:

Perc:

PONT D'INCA

BADIA GRAN

BINISSALEM

MANACOR

Loc.:

Loc.:

Loc.:

Loc.:

4813

3682

4648

5049

Codi

Codi

Codi

Codi

0

0

0

0

Itin

Itin

Itin

Itin

SV

V

SV

SV

Tipus

Tipus

Tipus

Tipus

N

N

N

N

Mitja

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Perfils:184 Tutoria primària

Page 280: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

280 / 508

0597FIFunció: LLENGUA ESTRANGERA: ANGLÈS

Menorca

Menorca

Menorca

Illa:

Illa:

Illa:

07001812

07001824

07001836

Centre:

Centre:

Centre:

CEIP ANTONI JUAN ALEMANY

CEIP SA GRADUADA

CEIP MARE DE DÉU DE GRÀCIA

100

100

100

Perc:

Perc:

Perc:

MAÓ

MAÓ

MAÓ

Loc.:

Loc.:

Loc.:

4390

4470

2802

Codi

Codi

Codi

0

0

0

Itin

Itin

Itin

SV

SV

V

Tipus

Tipus

Tipus

N

N

N

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Perfils:184 Tutoria primària

Page 281: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

281 / 508

0597FIFunció: LLENGUA ESTRANGERA: ANGLÈS

Menorca

Menorca

Illa:

Illa:

07002002

07002518

Centre:

Centre:

EI SANT CLIMENT 2

CEIP MARE DE DÉU DEL TORO

100

100

Perc:

Perc:

SANT CLIMENT

MERCADAL (ES)

Loc.:

Loc.:

2813

2862

Codi

Codi

0

0

Itin

Itin

V

V

Tipus

Tipus

S

N

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Perfils:

Perfils:

172

181

182

184

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - treball per projectes - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant la investigació i les diferents estratègies de recerca de fontsd¿informació. Gestió del grup classe amb activitats individuals, petit grup i gran grup. Anàlisi, recerca iparticipació en el disseny de diferents materials docents per desenvolupar els continguts. Capacitat d¿organitzaciódels recursos. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Metodologia d'ensenyament aprenentatge - ambients d'aprenentatge - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant l'experimentació lliure. Gestió del grup classe amb activitatsindividuals, petit grup i gran grup afavorint la inclusió i l¿atenció a la diversitat. Gestió de la distribució derecursos, de diferents materials i ambients per desenvolupar els continguts. Coneixement d¿eines d¿avaluacióformativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Metodologia d'ensenyament aprenentatge - racons - Desenvolupament del currículum des d¿un punt de vistaglobalitzador i interdisciplinar mitjançant l'acció lúdica. Gestió del grup classe amb activitats individuals ipetit grup donant resposta a la diversitat d¿interessos i ritmes d¿aprenentatge. Gestió de la distribució derecursos i de diferents materials per desenvolupar els continguts. Capacitat de flexibilització de la tasca a partirde propostes que permetin l'experimentació i la descoberta. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús derecursos TIC a l¿aula.

Tutoria primària

Page 282: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

282 / 508

0597FIFunció: LLENGUA ESTRANGERA: ANGLÈS

MenorcaIlla: 07002531Centre: CEIP FRANCESC D'ALBRANCA 100Perc: MIGJORN GRAN (ES)Loc.:

4732

Codi

0

Itin

SV

Tipus

N

Mitja

01/09/17

Inici

31/08/18

Fi Altres funcions Centres itinerants

Comentari:

Perfils:172

181

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - treball per projectes - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant la investigació i les diferents estratègies de recerca de fontsd¿informació. Gestió del grup classe amb activitats individuals, petit grup i gran grup. Anàlisi, recerca iparticipació en el disseny de diferents materials docents per desenvolupar els continguts. Capacitat d¿organitzaciódels recursos. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Metodologia d'ensenyament aprenentatge - ambients d'aprenentatge - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant l'experimentació lliure. Gestió del grup classe amb activitatsindividuals, petit grup i gran grup afavorint la inclusió i l¿atenció a la diversitat. Gestió de la distribució derecursos, de diferents materials i ambients per desenvolupar els continguts. Coneixement d¿eines d¿avaluacióformativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.

Page 283: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

283 / 508

0597FIFunció: LLENGUA ESTRANGERA: ANGLÈS

MenorcaIlla: 07005064Centre: CEIP SANT LLUÍS 100Perc: SANT LLUÍSLoc.:

3157

3158

Codi

Codi

0

0

Itin

Itin

V

V

Tipus

Tipus

N

N

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Perfils:

Perfils:

172

184

172

184

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - treball per projectes - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant la investigació i les diferents estratègies de recerca de fontsd¿informació. Gestió del grup classe amb activitats individuals, petit grup i gran grup. Anàlisi, recerca iparticipació en el disseny de diferents materials docents per desenvolupar els continguts. Capacitat d¿organitzaciódels recursos. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Tutoria primària

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - treball per projectes - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant la investigació i les diferents estratègies de recerca de fontsd¿informació. Gestió del grup classe amb activitats individuals, petit grup i gran grup. Anàlisi, recerca iparticipació en el disseny de diferents materials docents per desenvolupar els continguts. Capacitat d¿organitzaciódels recursos. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Tutoria primària

Page 284: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

284 / 508

0597FIFunció: LLENGUA ESTRANGERA: ANGLÈS

Menorca

Menorca

Menorca

Illa:

Illa:

Illa:

07005751

07006378

07007701

Centre:

Centre:

Centre:

CEIP ÀNGEL RUIZ I PABLO

CEIP MATEU FONTIRROIG

CEIP PINTOR TORRENT

100

100

100

Perc:

Perc:

Perc:

CASTELL (ES)

MAÓ

CIUTADELLA DE MENORCA

Loc.:

Loc.:

Loc.:

3251

3348

3543

Codi

Codi

Codi

0

0

0

Itin

Itin

Itin

V

V

V

Tipus

Tipus

Tipus

N

S

S

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Perfils:184 Tutoria primària

Page 285: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

285 / 508

0597FIFunció: LLENGUA ESTRANGERA: ANGLÈS

MenorcaIlla: 07014156Centre: CEIP SA GARRIGA 100Perc: SANT LLUÍSLoc.:

3757

Codi

0

Itin

V

Tipus

N

Mitja

01/09/17

Inici

31/08/18

Fi Altres funcions Centres itinerants

Comentari:

Perfils:172

183

184

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - treball per projectes - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant la investigació i les diferents estratègies de recerca de fontsd¿informació. Gestió del grup classe amb activitats individuals, petit grup i gran grup. Anàlisi, recerca iparticipació en el disseny de diferents materials docents per desenvolupar els continguts. Capacitat d¿organitzaciódels recursos. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Treball cooperatiu - Coneixement d'eines i recursos per estructurar les activitats d'aula per mitjà del'aprenentatge cooperatiu de l'alumnat.Tutoria primària

Page 286: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

286 / 508

0597FIFunció: LLENGUA ESTRANGERA: ANGLÈS

MenorcaIlla: 07015021Centre: CEIP MARIA LLUÏSA SERRA 100Perc: MAÓLoc.:

3764

Codi

0

Itin

V

Tipus

N

Mitja

01/09/17

Inici

31/08/18

Fi Altres funcions Centres itinerants

Comentari:

Perfils:172

177

181

182

183

184

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - treball per projectes - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant la investigació i les diferents estratègies de recerca de fontsd¿informació. Gestió del grup classe amb activitats individuals, petit grup i gran grup. Anàlisi, recerca iparticipació en el disseny de diferents materials docents per desenvolupar els continguts. Capacitat d¿organitzaciódels recursos. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Implantació del pla d'innovació pedagògica per a la millora educativa del centre - Compromís d'integrar-se en elprojecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Plaquadriennal de formació per al període 2016-20.Metodologia d'ensenyament aprenentatge - ambients d'aprenentatge - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant l'experimentació lliure. Gestió del grup classe amb activitatsindividuals, petit grup i gran grup afavorint la inclusió i l¿atenció a la diversitat. Gestió de la distribució derecursos, de diferents materials i ambients per desenvolupar els continguts. Coneixement d¿eines d¿avaluacióformativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Metodologia d'ensenyament aprenentatge - racons - Desenvolupament del currículum des d¿un punt de vistaglobalitzador i interdisciplinar mitjançant l'acció lúdica. Gestió del grup classe amb activitats individuals ipetit grup donant resposta a la diversitat d¿interessos i ritmes d¿aprenentatge. Gestió de la distribució derecursos i de diferents materials per desenvolupar els continguts. Capacitat de flexibilització de la tasca a partirde propostes que permetin l'experimentació i la descoberta. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús derecursos TIC a l¿aula.Treball cooperatiu - Coneixement d'eines i recursos per estructurar les activitats d'aula per mitjà del'aprenentatge cooperatiu de l'alumnat.Tutoria primària

Page 287: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

287 / 508

0597MUFunció: MÚSICA

Eivissa

Eivissa

Eivissa

Illa:

Illa:

Illa:

07001277

07001435

07004631

Centre:

Centre:

Centre:

CEIP SA GRADUADA

CEIP CAS SERRES

CEIP VARA DE REY

100

100

100

Perc:

Perc:

Perc:

EIVISSA

EIVISSA

SANT ANTONI DE PORTMANY

Loc.:

Loc.:

Loc.:

2714

2746

3085

Codi

Codi

Codi

0

0

0

Itin

Itin

Itin

V

V

V

Tipus

Tipus

Tipus

N

N

N

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Perfils:

Perfils:

183

172

Treball cooperatiu - Coneixement d'eines i recursos per estructurar les activitats d'aula per mitjà del'aprenentatge cooperatiu de l'alumnat.

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - treball per projectes - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant la investigació i les diferents estratègies de recerca de fontsd¿informació. Gestió del grup classe amb activitats individuals, petit grup i gran grup. Anàlisi, recerca iparticipació en el disseny de diferents materials docents per desenvolupar els continguts. Capacitat d¿organitzaciódels recursos. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.

Page 288: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

288 / 508

0597MUFunció: MÚSICA

Eivissa

Eivissa

Eivissa

Illa:

Illa:

Illa:

07004680

07004771

07004795

Centre:

Centre:

Centre:

CEIP CAN COIX

CEIP L'URGELL

CEIP ES VEDRÀ

100

100

100

Perc:

Perc:

Perc:

SANT ANTONI DE PORTMANY

SANT JOSEP DE SA TALAIA

SANT AGUSTÍ DES VEDRÀ

Loc.:

Loc.:

Loc.:

3096

3107

3119

Codi

Codi

Codi

0

0

0

Itin

Itin

Itin

V

V

V

Tipus

Tipus

Tipus

N

N

N

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Perfils:172

183

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - treball per projectes - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant la investigació i les diferents estratègies de recerca de fontsd¿informació. Gestió del grup classe amb activitats individuals, petit grup i gran grup. Anàlisi, recerca iparticipació en el disseny de diferents materials docents per desenvolupar els continguts. Capacitat d¿organitzaciódels recursos. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Treball cooperatiu - Coneixement d'eines i recursos per estructurar les activitats d'aula per mitjà del'aprenentatge cooperatiu de l'alumnat.

Page 289: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

289 / 508

0597MUFunció: MÚSICA

Eivissa

Eivissa

Eivissa

Illa:

Illa:

Illa:

07004825

07004904

07004931

Centre:

Centre:

Centre:

CEIP SANT JORDI

CEIP LABRITJA

CEIP BALANSAT

100

100

100

Perc:

Perc:

Perc:

SANT JORDI DE SES SALINES

SANT JOAN DE LABRITJA

SANT MIQUEL DE BALANSAT

Loc.:

Loc.:

Loc.:

3134

3145

3148

Codi

Codi

Codi

0

0

0

Itin

Itin

Itin

V

V

V

Tipus

Tipus

Tipus

N

N

N

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Perfils:

Perfils:

172

184

184

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - treball per projectes - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant la investigació i les diferents estratègies de recerca de fontsd¿informació. Gestió del grup classe amb activitats individuals, petit grup i gran grup. Anàlisi, recerca iparticipació en el disseny de diferents materials docents per desenvolupar els continguts. Capacitat d¿organitzaciódels recursos. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Tutoria primària

Tutoria primària

Page 290: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

290 / 508

0597MUFunció: MÚSICA

Eivissa

Eivissa

Eivissa

Illa:

Illa:

Illa:

07005192

07005234

07006202

Centre:

Centre:

Centre:

CEIP SANT CIRIAC

CEIP SANTA GERTRUDIS

CEIP SANT CARLES

100

100

100

Perc:

Perc:

Perc:

SANTA EULÀRIA

SANTA GERTRUDIS

SANT CARLES

Loc.:

Loc.:

Loc.:

3174

3184

3300

Codi

Codi

Codi

0

0

0

Itin

Itin

Itin

V

V

V

Tipus

Tipus

Tipus

N

N

N

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Perfils:

Perfils:

183

172

177

Treball cooperatiu - Coneixement d'eines i recursos per estructurar les activitats d'aula per mitjà del'aprenentatge cooperatiu de l'alumnat.

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - treball per projectes - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant la investigació i les diferents estratègies de recerca de fontsd¿informació. Gestió del grup classe amb activitats individuals, petit grup i gran grup. Anàlisi, recerca iparticipació en el disseny de diferents materials docents per desenvolupar els continguts. Capacitat d¿organitzaciódels recursos. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Implantació del pla d'innovació pedagògica per a la millora educativa del centre - Compromís d'integrar-se en elprojecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Plaquadriennal de formació per al període 2016-20.

Page 291: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

291 / 508

0597MUFunció: MÚSICA

Eivissa

Eivissa

Eivissa

Eivissa

Illa:

Illa:

Illa:

Illa:

07006366

07007061

07007279

07007322

Centre:

Centre:

Centre:

Centre:

CEIP SA BLANCA DONA

CEIP GUILLEM DE MONTGRÍ

CEIP POETA VILLANGÓMEZ

CEIP SANTA EULÀRIA

100

100

100

100

Perc:

Perc:

Perc:

Perc:

EIVISSA

SANT ANTONI DE PORTMANY

EIVISSA

SANTA EULÀRIA

Loc.:

Loc.:

Loc.:

Loc.:

3342

3415

3461

3485

Codi

Codi

Codi

Codi

0

0

0

0

Itin

Itin

Itin

Itin

V

V

V

V

Tipus

Tipus

Tipus

Tipus

N

N

N

N

Mitja

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Perfils:

Perfils:

183

184

184

Treball cooperatiu - Coneixement d'eines i recursos per estructurar les activitats d'aula per mitjà del'aprenentatge cooperatiu de l'alumnat.Tutoria primària

Tutoria primària

Page 292: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

292 / 508

0597MUFunció: MÚSICA

Eivissa

Eivissa

Eivissa

Eivissa

Illa:

Illa:

Illa:

Illa:

07007541

07013048

07013206

07013565

Centre:

Centre:

Centre:

Centre:

CEIP CAN GUERXO

CEIP S'OLIVERA

CEIP VÉNDA D'ARABÍ

CEIP SANT ANTONI

100

100

100

100

Perc:

Perc:

Perc:

Perc:

SANT JORDI DE SES SALINES

PUIG D'EN VALLS

SANTA EULÀRIA

SANT ANTONI DE PORTMANY

Loc.:

Loc.:

Loc.:

Loc.:

3523

3613

3637

3707

Codi

Codi

Codi

Codi

0

0

0

0

Itin

Itin

Itin

Itin

V

V

V

V

Tipus

Tipus

Tipus

Tipus

N

N

N

N

Mitja

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Perfils:183

184

Treball cooperatiu - Coneixement d'eines i recursos per estructurar les activitats d'aula per mitjà del'aprenentatge cooperatiu de l'alumnat.Tutoria primària

Page 293: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

293 / 508

0597MUFunció: MÚSICA

Eivissa

Formentera

Formentera

Illa:

Illa:

Illa:

07013577

07001174

07001186

Centre:

Centre:

Centre:

CEIP SA JOVERIA

CEIP EL PILAR

CEIP SANT FERRAN DE SES ROQUES

100

100

100

Perc:

Perc:

Perc:

EIVISSA

PILAR DE LA MOLA

SANT FERRAN DE SES ROQUES

Loc.:

Loc.:

Loc.:

3728

2684

2696

Codi

Codi

Codi

0

0

0

Itin

Itin

Itin

V

V

V

Tipus

Tipus

Tipus

N

N

N

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Perfils:

Perfils:

181

172

183

184

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - ambients d'aprenentatge - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant l'experimentació lliure. Gestió del grup classe amb activitatsindividuals, petit grup i gran grup afavorint la inclusió i l¿atenció a la diversitat. Gestió de la distribució derecursos, de diferents materials i ambients per desenvolupar els continguts. Coneixement d¿eines d¿avaluacióformativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - treball per projectes - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant la investigació i les diferents estratègies de recerca de fontsd¿informació. Gestió del grup classe amb activitats individuals, petit grup i gran grup. Anàlisi, recerca iparticipació en el disseny de diferents materials docents per desenvolupar els continguts. Capacitat d¿organitzaciódels recursos. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Treball cooperatiu - Coneixement d'eines i recursos per estructurar les activitats d'aula per mitjà del'aprenentatge cooperatiu de l'alumnat.Tutoria primària

Page 294: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

294 / 508

0597MUFunció: MÚSICA

Mallorca

Mallorca

Mallorca

Illa:

Illa:

Illa:

07000108

07000251

07000583

Centre:

Centre:

Centre:

CEIP PORTA DES MOLL

CEIP SES BASSETES

CEIP JOAN VENY I CLAR

100

80

100

Perc:

Perc:

Perc:

ALCÚDIA

PORT D'ANDRATX

CAMPOS

Loc.:

Loc.:

Loc.:

2586

4430

4525

Codi

Codi

Codi

0

1

0

Itin

Itin

Itin

V

V

SV

Tipus

Tipus

Tipus

S

S

N

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

07000984 (20%)

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Perfils:

Perfils:

181

184

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - ambients d'aprenentatge - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant l'experimentació lliure. Gestió del grup classe amb activitatsindividuals, petit grup i gran grup afavorint la inclusió i l¿atenció a la diversitat. Gestió de la distribució derecursos, de diferents materials i ambients per desenvolupar els continguts. Coneixement d¿eines d¿avaluacióformativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.

Tutoria primària

Page 295: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

295 / 508

0597MUFunció: MÚSICA

Mallorca

Mallorca

Mallorca

Illa:

Illa:

Illa:

07000881

07001010

07001575

Centre:

Centre:

Centre:

CEIP BARTOMEU ORDINES

CEIP INSPECTOR JOAN CAPÓ

CEIP PONENT

100

100

100

Perc:

Perc:

Perc:

CONSELL

FELANITX

INCA

Loc.:

Loc.:

Loc.:

2650

2672

4447

Codi

Codi

Codi

0

0

0

Itin

Itin

Itin

V

V

V

Tipus

Tipus

Tipus

S

N

S

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Perfils:172

177

183

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - treball per projectes - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant la investigació i les diferents estratègies de recerca de fontsd¿informació. Gestió del grup classe amb activitats individuals, petit grup i gran grup. Anàlisi, recerca iparticipació en el disseny de diferents materials docents per desenvolupar els continguts. Capacitat d¿organitzaciódels recursos. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Implantació del pla d'innovació pedagògica per a la millora educativa del centre - Compromís d'integrar-se en elprojecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Plaquadriennal de formació per al període 2016-20.Treball cooperatiu - Coneixement d'eines i recursos per estructurar les activitats d'aula per mitjà del'aprenentatge cooperatiu de l'alumnat.

Page 296: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

296 / 508

0597MUFunció: MÚSICA

Mallorca

Mallorca

Mallorca

Illa:

Illa:

Illa:

07001629

07002026

07002233

Centre:

Centre:

Centre:

CEIP ES PUIG

CIEEM SIMÓ BALLESTER

EI SA GRADUADA

100

100

60

Perc:

Perc:

Perc:

LLOSETA

MANACOR

MANACOR

Loc.:

Loc.:

Loc.:

4280

2824

2829

Codi

Codi

Codi

0

0

1

Itin

Itin

Itin

SV

V

V

Tipus

Tipus

Tipus

N

N

N

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

07002245 (40%)

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Perfils:172

177

181

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - treball per projectes - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant la investigació i les diferents estratègies de recerca de fontsd¿informació. Gestió del grup classe amb activitats individuals, petit grup i gran grup. Anàlisi, recerca iparticipació en el disseny de diferents materials docents per desenvolupar els continguts. Capacitat d¿organitzaciódels recursos. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Implantació del pla d'innovació pedagògica per a la millora educativa del centre - Compromís d'integrar-se en elprojecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Plaquadriennal de formació per al període 2016-20.Metodologia d'ensenyament aprenentatge - ambients d'aprenentatge - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant l'experimentació lliure. Gestió del grup classe amb activitatsindividuals, petit grup i gran grup afavorint la inclusió i l¿atenció a la diversitat. Gestió de la distribució derecursos, de diferents materials i ambients per desenvolupar els continguts. Coneixement d¿eines d¿avaluacióformativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.

Page 297: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

297 / 508

0597MUFunció: MÚSICA

Mallorca

Mallorca

Mallorca

Mallorca

Illa:

Illa:

Illa:

Illa:

07002257

07002300

07002439

07002464

Centre:

Centre:

Centre:

Centre:

CEIP SES COMES

CEIP MESTRE PERE GARAU

CEIP BLANQUERNA

CEIP MIQUEL COSTA I LLOBERA

100

100

100

100

Perc:

Perc:

Perc:

Perc:

PORTO CRISTO

SON MACIÀ

PONT D'INCA

PÒRTOL

Loc.:

Loc.:

Loc.:

Loc.:

2843

4770

2853

2855

Codi

Codi

Codi

Codi

0

0

0

0

Itin

Itin

Itin

Itin

V

SV

V

V

Tipus

Tipus

Tipus

Tipus

N

N

N

S

Mitja

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Perfils:172

184

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - treball per projectes - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant la investigació i les diferents estratègies de recerca de fontsd¿informació. Gestió del grup classe amb activitats individuals, petit grup i gran grup. Anàlisi, recerca iparticipació en el disseny de diferents materials docents per desenvolupar els continguts. Capacitat d¿organitzaciódels recursos. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Tutoria primària

Page 298: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

298 / 508

0597MUFunció: MÚSICA

Mallorca

Mallorca

Mallorca

Mallorca

Illa:

Illa:

Illa:

Illa:

07002592

07002610

07002683

07002750

Centre:

Centre:

Centre:

Centre:

CEIP ELS TAMARELLS

CEIP CAN PASTILLA

CEIP SON FERRIOL

CEIP GÈNOVA

100

100

100

100

Perc:

Perc:

Perc:

Perc:

ARENAL (S')

CAN PASTILLA

CREU VERMELLA (SA)

GÈNOVA

Loc.:

Loc.:

Loc.:

Loc.:

2885

2889

2900

4697

Codi

Codi

Codi

Codi

0

0

0

0

Itin

Itin

Itin

Itin

V

V

V

SV

Tipus

Tipus

Tipus

Tipus

N

N

S

N

Mitja

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Perfils:183 Treball cooperatiu - Coneixement d'eines i recursos per estructurar les activitats d'aula per mitjà de

l'aprenentatge cooperatiu de l'alumnat.

Page 299: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

299 / 508

0597MUFunció: MÚSICA

Mallorca

Mallorca

Mallorca

Illa:

Illa:

Illa:

07002865

07002981

07003304

Centre:

Centre:

Centre:

CEIP MIQUEL PORCEL

CEIP VERGE DE LLUC

CEIP ESCOLA GRADUADA

100

100

100

Perc:

Perc:

Perc:

PALMA

PALMA

PALMA

Loc.:

Loc.:

Loc.:

2929

2970

4408

Codi

Codi

Codi

0

0

0

Itin

Itin

Itin

V

V

SV

Tipus

Tipus

Tipus

N

N

N

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Perfils:172

181

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - treball per projectes - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant la investigació i les diferents estratègies de recerca de fontsd¿informació. Gestió del grup classe amb activitats individuals, petit grup i gran grup. Anàlisi, recerca iparticipació en el disseny de diferents materials docents per desenvolupar els continguts. Capacitat d¿organitzaciódels recursos. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Metodologia d'ensenyament aprenentatge - ambients d'aprenentatge - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant l'experimentació lliure. Gestió del grup classe amb activitatsindividuals, petit grup i gran grup afavorint la inclusió i l¿atenció a la diversitat. Gestió de la distribució derecursos, de diferents materials i ambients per desenvolupar els continguts. Coneixement d¿eines d¿avaluacióformativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.

Page 300: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

300 / 508

0597MUFunció: MÚSICA

Mallorca

Mallorca

Mallorca

Mallorca

Illa:

Illa:

Illa:

Illa:

07004138

07004163

07004503

07004621

Centre:

Centre:

Centre:

Centre:

CEIP ES SECAR DE LA REAL

CEIP SA INDIOTERIA

CEIP ESCOLA NOVA

CEIP PUIG DE NA FÀTIMA

100

100

100

100

Perc:

Perc:

Perc:

Perc:

SECAR DE LA REAL (ES)

INDIOTERIA (SA)

PORRERES

PUIGPUNYENT

Loc.:

Loc.:

Loc.:

Loc.:

4775

4645

3060

4789

Codi

Codi

Codi

Codi

0

0

0

0

Itin

Itin

Itin

Itin

SV

SV

V

SV

Tipus

Tipus

Tipus

Tipus

N

N

N

N

Mitja

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Perfils:184 Tutoria primària

Page 301: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

301 / 508

0597MUFunció: MÚSICA

Mallorca

Mallorca

Mallorca

Mallorca

Illa:

Illa:

Illa:

Illa:

07005261

07005398

07005453

07005933

Centre:

Centre:

Centre:

Centre:

CEIP ELEONOR BOSCH

CEIP BLAI BONET

CEIP ES PUTXET

CEIP ES PIL·LARÍ

100

100

100

100

Perc:

Perc:

Perc:

Perc:

SANTA MARGALIDA

SANTANYI

SELVA

PIL.LARÍ (ES)

Loc.:

Loc.:

Loc.:

Loc.:

3193

4646

4640

4080

Codi

Codi

Codi

Codi

0

0

0

0

Itin

Itin

Itin

Itin

V

SV

SV

SV

Tipus

Tipus

Tipus

Tipus

N

N

N

N

Mitja

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Resulta de PROVISIONAL DE SES

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Perfils:172

183

184

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - treball per projectes - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant la investigació i les diferents estratègies de recerca de fontsd¿informació. Gestió del grup classe amb activitats individuals, petit grup i gran grup. Anàlisi, recerca iparticipació en el disseny de diferents materials docents per desenvolupar els continguts. Capacitat d¿organitzaciódels recursos. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Treball cooperatiu - Coneixement d'eines i recursos per estructurar les activitats d'aula per mitjà del'aprenentatge cooperatiu de l'alumnat.Tutoria primària

Page 302: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

302 / 508

0597MUFunció: MÚSICA

Mallorca

Mallorca

Mallorca

Mallorca

Illa:

Illa:

Illa:

Illa:

07005994

07006263

07006287

07006342

Centre:

Centre:

Centre:

Centre:

CEIP CAMILO JOSÉ CELA

CEIP BENDINAT

CEIP PERE CERDÀ

CEIP MARE DÉU DE LA CONSOLACIÓ

100

100

100

100

Perc:

Perc:

Perc:

Perc:

PALMA

CASTELL DE BENDINAT

PORT (EL)

ALQUERIA BLANCA

Loc.:

Loc.:

Loc.:

Loc.:

4520

4608

3315

5009

Codi

Codi

Codi

Codi

0

0

0

0

Itin

Itin

Itin

Itin

SV

SV

V

SV

Tipus

Tipus

Tipus

Tipus

N

N

N

N

Mitja

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Perfils:172

184

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - treball per projectes - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant la investigació i les diferents estratègies de recerca de fontsd¿informació. Gestió del grup classe amb activitats individuals, petit grup i gran grup. Anàlisi, recerca iparticipació en el disseny de diferents materials docents per desenvolupar els continguts. Capacitat d¿organitzaciódels recursos. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Tutoria primària

Page 303: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

303 / 508

0597MUFunció: MÚSICA

Mallorca

Mallorca

Mallorca

Mallorca

Illa:

Illa:

Illa:

Illa:

07006688

07006691

07007000

07007048

Centre:

Centre:

Centre:

Centre:

CEIP NA CARAGOL

CEIP ES PONT

CEIP SON VERÍ

CEIP PUIG DE SA GINESTA

100

100

100

100

Perc:

Perc:

Perc:

Perc:

ARTÀ

PALMA

ARENAL (S')

SANTA PONÇA

Loc.:

Loc.:

Loc.:

Loc.:

4995

4826

5017

3409

Codi

Codi

Codi

Codi

0

0

0

0

Itin

Itin

Itin

Itin

SV

SV

SV

V

Tipus

Tipus

Tipus

Tipus

N

N

N

N

Mitja

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Perfils:177

184

Implantació del pla d'innovació pedagògica per a la millora educativa del centre - Compromís d'integrar-se en elprojecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Plaquadriennal de formació per al període 2016-20.Tutoria primària

Page 304: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

304 / 508

0597MUFunció: MÚSICA

Mallorca

Mallorca

Mallorca

Illa:

Illa:

Illa:

07007334

07007772

07008752

Centre:

Centre:

Centre:

CEIP NA PENYAL

EI PAULA TORRES

CEIP S'HORT DES FASSERS

100

100

100

Perc:

Perc:

Perc:

CALA MILLOR

PALMA

ALCÚDIA

Loc.:

Loc.:

Loc.:

3502

3503

3551

3594

Codi

Codi

Codi

Codi

0

0

0

0

Itin

Itin

Itin

Itin

V

V

V

V

Tipus

Tipus

Tipus

Tipus

N

N

S

S

Mitja

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Perfils:181 Metodologia d'ensenyament aprenentatge - ambients d'aprenentatge - Desenvolupament del currículum des d¿un punt de

vista globalitzador i interdisciplinar mitjançant l'experimentació lliure. Gestió del grup classe amb activitatsindividuals, petit grup i gran grup afavorint la inclusió i l¿atenció a la diversitat. Gestió de la distribució derecursos, de diferents materials i ambients per desenvolupar els continguts. Coneixement d¿eines d¿avaluacióformativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.

Page 305: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

305 / 508

0597MUFunció: MÚSICA

Mallorca

Mallorca

Mallorca

Illa:

Illa:

Illa:

07008788

07013127

07013221

Centre:

Centre:

Centre:

CEIP FORNALUTX

CEIP CAS CAPISCOL

CEIP SES CASES NOVES

40

100

100

Perc:

Perc:

Perc:

FORNALUTX

PALMA

PONT D'INCA

Loc.:

Loc.:

Loc.:

3596

3621

3655

Codi

Codi

Codi

1

0

0

Itin

Itin

Itin

V

V

V

Tipus

Tipus

Tipus

N

S

N

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

07000935 (20%)07005601 (40%)

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Page 306: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

306 / 508

0597MUFunció: MÚSICA

Mallorca

Menorca

Illa:

Illa:

07013334

07000777

Centre:

Centre:

CEIP SON BASCA

CEIP MARE DE DÉU DEL TORO

100

100

Perc:

Perc:

POBLA (SA)

CIUTADELLA DE MENORCA

Loc.:

Loc.:

3670

2643

Codi

Codi

0

0

Itin

Itin

V

V

Tipus

Tipus

N

N

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Perfils:172

181

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - treball per projectes - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant la investigació i les diferents estratègies de recerca de fontsd¿informació. Gestió del grup classe amb activitats individuals, petit grup i gran grup. Anàlisi, recerca iparticipació en el disseny de diferents materials docents per desenvolupar els continguts. Capacitat d¿organitzaciódels recursos. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Metodologia d'ensenyament aprenentatge - ambients d'aprenentatge - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant l'experimentació lliure. Gestió del grup classe amb activitatsindividuals, petit grup i gran grup afavorint la inclusió i l¿atenció a la diversitat. Gestió de la distribució derecursos, de diferents materials i ambients per desenvolupar els continguts. Coneixement d¿eines d¿avaluacióformativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.

Page 307: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

307 / 508

0597MUFunció: MÚSICA

Menorca

Menorca

Illa:

Illa:

07005064

07005970

Centre:

Centre:

CEIP SANT LLUÍS

CEIP FORNELLS

100

100

Perc:

Perc:

SANT LLUÍS

FORNELLS

Loc.:

Loc.:

3159

3160

3270

Codi

Codi

Codi

0

0

0

Itin

Itin

Itin

V

V

V

Tipus

Tipus

Tipus

N

N

S

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Perfils:

Perfils:

172

184

172

184

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - treball per projectes - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant la investigació i les diferents estratègies de recerca de fontsd¿informació. Gestió del grup classe amb activitats individuals, petit grup i gran grup. Anàlisi, recerca iparticipació en el disseny de diferents materials docents per desenvolupar els continguts. Capacitat d¿organitzaciódels recursos. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Tutoria primària

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - treball per projectes - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant la investigació i les diferents estratègies de recerca de fontsd¿informació. Gestió del grup classe amb activitats individuals, petit grup i gran grup. Anàlisi, recerca iparticipació en el disseny de diferents materials docents per desenvolupar els continguts. Capacitat d¿organitzaciódels recursos. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Tutoria primària

Page 308: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

308 / 508

0597MUFunció: MÚSICA

Menorca

Menorca

Illa:

Illa:

07013632

07015021

Centre:

Centre:

CEIP MESTRE DURAN

CEIP MARIA LLUÏSA SERRA

100

100

Perc:

Perc:

ALAIOR

MAÓ

Loc.:

Loc.:

3739

3765

Codi

Codi

0

0

Itin

Itin

V

V

Tipus

Tipus

S

N

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Perfils:172

177

181

182

183

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - treball per projectes - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant la investigació i les diferents estratègies de recerca de fontsd¿informació. Gestió del grup classe amb activitats individuals, petit grup i gran grup. Anàlisi, recerca iparticipació en el disseny de diferents materials docents per desenvolupar els continguts. Capacitat d¿organitzaciódels recursos. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Implantació del pla d'innovació pedagògica per a la millora educativa del centre - Compromís d'integrar-se en elprojecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Plaquadriennal de formació per al període 2016-20.Metodologia d'ensenyament aprenentatge - ambients d'aprenentatge - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant l'experimentació lliure. Gestió del grup classe amb activitatsindividuals, petit grup i gran grup afavorint la inclusió i l¿atenció a la diversitat. Gestió de la distribució derecursos, de diferents materials i ambients per desenvolupar els continguts. Coneixement d¿eines d¿avaluacióformativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Metodologia d'ensenyament aprenentatge - racons - Desenvolupament del currículum des d¿un punt de vistaglobalitzador i interdisciplinar mitjançant l'acció lúdica. Gestió del grup classe amb activitats individuals ipetit grup donant resposta a la diversitat d¿interessos i ritmes d¿aprenentatge. Gestió de la distribució derecursos i de diferents materials per desenvolupar els continguts. Capacitat de flexibilització de la tasca a partirde propostes que permetin l'experimentació i la descoberta. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús derecursos TIC a l¿aula.Treball cooperatiu - Coneixement d'eines i recursos per estructurar les activitats d'aula per mitjà del'aprenentatge cooperatiu de l'alumnat.

Page 309: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

309 / 508

0597PRIFunció: EDUCACIÓ PRIMÀRIA

Eivissa

Eivissa

Illa:

Illa:

07001277

07001307

Centre:

Centre:

CEIP SA GRADUADA

CEIP SA BODEGA

100

100

Perc:

Perc:

EIVISSA

EIVISSA

Loc.:

Loc.:

4661

2729

2730

4713

Codi

Codi

Codi

Codi

0

0

0

0

Itin

Itin

Itin

Itin

SV

V

V

SV

Tipus

Tipus

Tipus

Tipus

N

N

N

N

Mitja

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Page 310: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

310 / 508

0597PRIFunció: EDUCACIÓ PRIMÀRIA

EivissaIlla: 07001393Centre: CEIP CAN MISSES 100Perc: EIVISSALoc.:

2735

4250

4662

Codi

Codi

Codi

0

0

0

Itin

Itin

Itin

V

SV

SV

Tipus

Tipus

Tipus

N

N

N

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Perfils:

Perfils:

172

177

183

177

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - treball per projectes - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant la investigació i les diferents estratègies de recerca de fontsd¿informació. Gestió del grup classe amb activitats individuals, petit grup i gran grup. Anàlisi, recerca iparticipació en el disseny de diferents materials docents per desenvolupar els continguts. Capacitat d¿organitzaciódels recursos. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Implantació del pla d'innovació pedagògica per a la millora educativa del centre - Compromís d'integrar-se en elprojecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Plaquadriennal de formació per al període 2016-20.Treball cooperatiu - Coneixement d'eines i recursos per estructurar les activitats d'aula per mitjà del'aprenentatge cooperatiu de l'alumnat.

Implantació del pla d'innovació pedagògica per a la millora educativa del centre - Compromís d'integrar-se en elprojecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Plaquadriennal de formació per al període 2016-20.

Page 311: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

311 / 508

0597PRIFunció: EDUCACIÓ PRIMÀRIA

EivissaIlla: 07001435Centre: CEIP CAS SERRES 100Perc: EIVISSALoc.:

2747

4670

Codi

Codi

0

0

Itin

Itin

V

SV

Tipus

Tipus

N

N

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Perfils:183 Treball cooperatiu - Coneixement d'eines i recursos per estructurar les activitats d'aula per mitjà de

l'aprenentatge cooperatiu de l'alumnat.

Page 312: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

312 / 508

0597PRIFunció: EDUCACIÓ PRIMÀRIA

Eivissa

Eivissa

Illa:

Illa:

07004631

07004680

Centre:

Centre:

CEIP VARA DE REY

CEIP CAN COIX

100

100

Perc:

Perc:

SANT ANTONI DE PORTMANY

SANT ANTONI DE PORTMANY

Loc.:

Loc.:

3086

3087

3097

Codi

Codi

Codi

0

0

0

Itin

Itin

Itin

V

V

V

Tipus

Tipus

Tipus

N

N

N

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Perfils:

Perfils:

172

172

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - treball per projectes - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant la investigació i les diferents estratègies de recerca de fontsd¿informació. Gestió del grup classe amb activitats individuals, petit grup i gran grup. Anàlisi, recerca iparticipació en el disseny de diferents materials docents per desenvolupar els continguts. Capacitat d¿organitzaciódels recursos. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - treball per projectes - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant la investigació i les diferents estratègies de recerca de fontsd¿informació. Gestió del grup classe amb activitats individuals, petit grup i gran grup. Anàlisi, recerca iparticipació en el disseny de diferents materials docents per desenvolupar els continguts. Capacitat d¿organitzaciódels recursos. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.

Page 313: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

313 / 508

0597PRIFunció: EDUCACIÓ PRIMÀRIA

EivissaIlla: 07004771Centre: CEIP L'URGELL 100Perc: SANT JOSEP DE SA TALAIALoc.:

4248

Codi

0

Itin

SV

Tipus

N

Mitja

01/09/17

Inici

31/08/18

Fi Altres funcions Centres itinerants

Comentari:

Page 314: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

314 / 508

0597PRIFunció: EDUCACIÓ PRIMÀRIA

EivissaIlla: 07004795Centre: CEIP ES VEDRÀ 100Perc: SANT AGUSTÍ DES VEDRÀLoc.:

3120

3121

3122

3123

3124

Codi

Codi

Codi

Codi

Codi

0

0

0

0

0

Itin

Itin

Itin

Itin

Itin

V

V

V

V

V

Tipus

Tipus

Tipus

Tipus

Tipus

N

N

N

N

N

Mitja

Mitja

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Page 315: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

315 / 508

0597PRIFunció: EDUCACIÓ PRIMÀRIA

EivissaIlla: 07004795Centre: CEIP ES VEDRÀ 100Perc: SANT AGUSTÍ DES VEDRÀLoc.:

3125

3126

3127

3128

3129

Codi

Codi

Codi

Codi

Codi

0

0

0

0

0

Itin

Itin

Itin

Itin

Itin

V

V

V

V

V

Tipus

Tipus

Tipus

Tipus

Tipus

N

N

N

N

N

Mitja

Mitja

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Page 316: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

316 / 508

0597PRIFunció: EDUCACIÓ PRIMÀRIA

EivissaIlla: 07004904Centre: CEIP LABRITJA 100Perc: SANT JOAN DE LABRITJALoc.:

3146

4286

Codi

Codi

0

0

Itin

Itin

V

SV

Tipus

Tipus

N

N

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Page 317: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

317 / 508

0597PRIFunció: EDUCACIÓ PRIMÀRIA

Eivissa

Eivissa

Illa:

Illa:

07005192

07006160

Centre:

Centre:

CEIP SANT CIRIAC

CEIP TORRES DE BALÀFIA

100

100

Perc:

Perc:

SANTA EULÀRIA

SANT LLORENÇ DE BALÀFIA

Loc.:

Loc.:

3170

3177

4081

Codi

Codi

Codi

0

0

0

Itin

Itin

Itin

V

V

SV

Tipus

Tipus

Tipus

N

N

N

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Resulta de PROVISIONAL DE SES

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Perfils:

Perfils:

172

183

183

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - treball per projectes - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant la investigació i les diferents estratègies de recerca de fontsd¿informació. Gestió del grup classe amb activitats individuals, petit grup i gran grup. Anàlisi, recerca iparticipació en el disseny de diferents materials docents per desenvolupar els continguts. Capacitat d¿organitzaciódels recursos. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Treball cooperatiu - Coneixement d'eines i recursos per estructurar les activitats d'aula per mitjà del'aprenentatge cooperatiu de l'alumnat.

Treball cooperatiu - Coneixement d'eines i recursos per estructurar les activitats d'aula per mitjà del'aprenentatge cooperatiu de l'alumnat.

Page 318: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

318 / 508

0597PRIFunció: EDUCACIÓ PRIMÀRIA

EivissaIlla: 07006202Centre: CEIP SANT CARLES 100Perc: SANT CARLESLoc.:

3301

3302

Codi

Codi

0

0

Itin

Itin

V

V

Tipus

Tipus

N

N

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Perfils:

Perfils:

172

177

172

177

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - treball per projectes - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant la investigació i les diferents estratègies de recerca de fontsd¿informació. Gestió del grup classe amb activitats individuals, petit grup i gran grup. Anàlisi, recerca iparticipació en el disseny de diferents materials docents per desenvolupar els continguts. Capacitat d¿organitzaciódels recursos. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Implantació del pla d'innovació pedagògica per a la millora educativa del centre - Compromís d'integrar-se en elprojecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Plaquadriennal de formació per al període 2016-20.

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - treball per projectes - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant la investigació i les diferents estratègies de recerca de fontsd¿informació. Gestió del grup classe amb activitats individuals, petit grup i gran grup. Anàlisi, recerca iparticipació en el disseny de diferents materials docents per desenvolupar els continguts. Capacitat d¿organitzaciódels recursos. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Implantació del pla d'innovació pedagògica per a la millora educativa del centre - Compromís d'integrar-se en elprojecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Plaquadriennal de formació per al període 2016-20.

Page 319: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

319 / 508

0597PRIFunció: EDUCACIÓ PRIMÀRIA

EivissaIlla: 07006202Centre: CEIP SANT CARLES 100Perc: SANT CARLESLoc.:

3303

Codi

0

Itin

V

Tipus

N

Mitja

01/09/17

Inici

31/08/18

Fi Altres funcions Centres itinerants

Comentari:

Perfils:172

177

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - treball per projectes - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant la investigació i les diferents estratègies de recerca de fontsd¿informació. Gestió del grup classe amb activitats individuals, petit grup i gran grup. Anàlisi, recerca iparticipació en el disseny de diferents materials docents per desenvolupar els continguts. Capacitat d¿organitzaciódels recursos. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Implantació del pla d'innovació pedagògica per a la millora educativa del centre - Compromís d'integrar-se en elprojecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Plaquadriennal de formació per al període 2016-20.

Page 320: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

320 / 508

0597PRIFunció: EDUCACIÓ PRIMÀRIA

Eivissa

Eivissa

Illa:

Illa:

07006366

07006706

Centre:

Centre:

CEIP SA BLANCA DONA

CEIP SANT MATEU DE BAIX

100

100

Perc:

Perc:

EIVISSA

SANT MATEU D'ALBARCA

Loc.:

Loc.:

3343

4508

4643

3371

Codi

Codi

Codi

Codi

0

0

0

0

Itin

Itin

Itin

Itin

V

SV

SV

V

Tipus

Tipus

Tipus

Tipus

N

N

N

N

Mitja

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Perfils:172 Metodologia d'ensenyament aprenentatge - treball per projectes - Desenvolupament del currículum des d¿un punt de

vista globalitzador i interdisciplinar mitjançant la investigació i les diferents estratègies de recerca de fontsd¿informació. Gestió del grup classe amb activitats individuals, petit grup i gran grup. Anàlisi, recerca iparticipació en el disseny de diferents materials docents per desenvolupar els continguts. Capacitat d¿organitzaciódels recursos. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.

Page 321: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

321 / 508

0597PRIFunció: EDUCACIÓ PRIMÀRIA

EivissaIlla: 07006962Centre: CEIP CERVANTES 100Perc: SANT ANTONI DE PORTMANYLoc.:

3400

Codi

0

Itin

V

Tipus

N

Mitja

01/09/17

Inici

31/08/18

Fi Altres funcions Centres itinerants

Comentari:

Perfils:172

182

183

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - treball per projectes - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant la investigació i les diferents estratègies de recerca de fontsd¿informació. Gestió del grup classe amb activitats individuals, petit grup i gran grup. Anàlisi, recerca iparticipació en el disseny de diferents materials docents per desenvolupar els continguts. Capacitat d¿organitzaciódels recursos. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Metodologia d'ensenyament aprenentatge - racons - Desenvolupament del currículum des d¿un punt de vistaglobalitzador i interdisciplinar mitjançant l'acció lúdica. Gestió del grup classe amb activitats individuals ipetit grup donant resposta a la diversitat d¿interessos i ritmes d¿aprenentatge. Gestió de la distribució derecursos i de diferents materials per desenvolupar els continguts. Capacitat de flexibilització de la tasca a partirde propostes que permetin l'experimentació i la descoberta. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús derecursos TIC a l¿aula.Treball cooperatiu - Coneixement d'eines i recursos per estructurar les activitats d'aula per mitjà del'aprenentatge cooperatiu de l'alumnat.

Page 322: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

322 / 508

0597PRIFunció: EDUCACIÓ PRIMÀRIA

EivissaIlla: 07006962Centre: CEIP CERVANTES 100Perc: SANT ANTONI DE PORTMANYLoc.:

3401

Codi

0

Itin

V

Tipus

N

Mitja

01/09/17

Inici

31/08/18

Fi Altres funcions Centres itinerants

Comentari:

Perfils:172

182

183

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - treball per projectes - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant la investigació i les diferents estratègies de recerca de fontsd¿informació. Gestió del grup classe amb activitats individuals, petit grup i gran grup. Anàlisi, recerca iparticipació en el disseny de diferents materials docents per desenvolupar els continguts. Capacitat d¿organitzaciódels recursos. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Metodologia d'ensenyament aprenentatge - racons - Desenvolupament del currículum des d¿un punt de vistaglobalitzador i interdisciplinar mitjançant l'acció lúdica. Gestió del grup classe amb activitats individuals ipetit grup donant resposta a la diversitat d¿interessos i ritmes d¿aprenentatge. Gestió de la distribució derecursos i de diferents materials per desenvolupar els continguts. Capacitat de flexibilització de la tasca a partirde propostes que permetin l'experimentació i la descoberta. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús derecursos TIC a l¿aula.Treball cooperatiu - Coneixement d'eines i recursos per estructurar les activitats d'aula per mitjà del'aprenentatge cooperatiu de l'alumnat.

Page 323: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

323 / 508

0597PRIFunció: EDUCACIÓ PRIMÀRIA

EivissaIlla: 07006962Centre: CEIP CERVANTES 100Perc: SANT ANTONI DE PORTMANYLoc.:

3402

4493

4510

Codi

Codi

Codi

0

0

0

Itin

Itin

Itin

V

SV

SV

Tipus

Tipus

Tipus

N

N

N

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Perfils:172

182

183

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - treball per projectes - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant la investigació i les diferents estratègies de recerca de fontsd¿informació. Gestió del grup classe amb activitats individuals, petit grup i gran grup. Anàlisi, recerca iparticipació en el disseny de diferents materials docents per desenvolupar els continguts. Capacitat d¿organitzaciódels recursos. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Metodologia d'ensenyament aprenentatge - racons - Desenvolupament del currículum des d¿un punt de vistaglobalitzador i interdisciplinar mitjançant l'acció lúdica. Gestió del grup classe amb activitats individuals ipetit grup donant resposta a la diversitat d¿interessos i ritmes d¿aprenentatge. Gestió de la distribució derecursos i de diferents materials per desenvolupar els continguts. Capacitat de flexibilització de la tasca a partirde propostes que permetin l'experimentació i la descoberta. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús derecursos TIC a l¿aula.Treball cooperatiu - Coneixement d'eines i recursos per estructurar les activitats d'aula per mitjà del'aprenentatge cooperatiu de l'alumnat.

Page 324: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

324 / 508

0597PRIFunció: EDUCACIÓ PRIMÀRIA

EivissaIlla: 07006962Centre: CEIP CERVANTES 100Perc: SANT ANTONI DE PORTMANYLoc.:

4649

4791

Codi

Codi

0

0

Itin

Itin

SV

SV

Tipus

Tipus

N

N

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Page 325: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

325 / 508

0597PRIFunció: EDUCACIÓ PRIMÀRIA

EivissaIlla: 07007061Centre: CEIP GUILLEM DE MONTGRÍ 100Perc: SANT ANTONI DE PORTMANYLoc.:

3416

3417

3418

Codi

Codi

Codi

0

0

0

Itin

Itin

Itin

V

V

V

Tipus

Tipus

Tipus

N

N

N

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Perfils:

Perfils:

Perfils:

183

183

183

Treball cooperatiu - Coneixement d'eines i recursos per estructurar les activitats d'aula per mitjà del'aprenentatge cooperatiu de l'alumnat.

Treball cooperatiu - Coneixement d'eines i recursos per estructurar les activitats d'aula per mitjà del'aprenentatge cooperatiu de l'alumnat.

Treball cooperatiu - Coneixement d'eines i recursos per estructurar les activitats d'aula per mitjà del'aprenentatge cooperatiu de l'alumnat.

Page 326: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

326 / 508

0597PRIFunció: EDUCACIÓ PRIMÀRIA

EivissaIlla: 07007279Centre: CEIP POETA VILLANGÓMEZ 100Perc: EIVISSALoc.:

3463

3464

3465

Codi

Codi

Codi

0

0

0

Itin

Itin

Itin

V

V

V

Tipus

Tipus

Tipus

N

N

S

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Page 327: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

327 / 508

0597PRIFunció: EDUCACIÓ PRIMÀRIA

EivissaIlla: 07007322Centre: CEIP SANTA EULÀRIA 100Perc: SANTA EULÀRIALoc.:

3486

3487

3488

3489

3490

Codi

Codi

Codi

Codi

Codi

0

0

0

0

0

Itin

Itin

Itin

Itin

Itin

V

V

V

V

V

Tipus

Tipus

Tipus

Tipus

Tipus

N

N

N

N

N

Mitja

Mitja

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Page 328: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

328 / 508

0597PRIFunció: EDUCACIÓ PRIMÀRIA

Eivissa

Eivissa

Illa:

Illa:

07007322

07013048

Centre:

Centre:

CEIP SANTA EULÀRIA

CEIP S'OLIVERA

100

100

Perc:

Perc:

SANTA EULÀRIA

PUIG D'EN VALLS

Loc.:

Loc.:

3491

3492

3615

5087

Codi

Codi

Codi

Codi

0

0

0

0

Itin

Itin

Itin

Itin

V

V

V

SV

Tipus

Tipus

Tipus

Tipus

N

N

N

N

Mitja

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Page 329: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

329 / 508

0597PRIFunció: EDUCACIÓ PRIMÀRIA

EivissaIlla: 07013206Centre: CEIP VÉNDA D'ARABÍ 100Perc: SANTA EULÀRIALoc.:

3638

3639

3640

Codi

Codi

Codi

0

0

0

Itin

Itin

Itin

V

V

V

Tipus

Tipus

Tipus

N

N

N

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Perfils:

Perfils:

Perfils:

183

183

183

Treball cooperatiu - Coneixement d'eines i recursos per estructurar les activitats d'aula per mitjà del'aprenentatge cooperatiu de l'alumnat.

Treball cooperatiu - Coneixement d'eines i recursos per estructurar les activitats d'aula per mitjà del'aprenentatge cooperatiu de l'alumnat.

Treball cooperatiu - Coneixement d'eines i recursos per estructurar les activitats d'aula per mitjà del'aprenentatge cooperatiu de l'alumnat.

Page 330: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

330 / 508

0597PRIFunció: EDUCACIÓ PRIMÀRIA

EivissaIlla: 07013206Centre: CEIP VÉNDA D'ARABÍ 100Perc: SANTA EULÀRIALoc.:

3641

3642

3643

Codi

Codi

Codi

0

0

0

Itin

Itin

Itin

V

V

V

Tipus

Tipus

Tipus

N

N

N

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Perfils:

Perfils:

Perfils:

183

183

183

Treball cooperatiu - Coneixement d'eines i recursos per estructurar les activitats d'aula per mitjà del'aprenentatge cooperatiu de l'alumnat.

Treball cooperatiu - Coneixement d'eines i recursos per estructurar les activitats d'aula per mitjà del'aprenentatge cooperatiu de l'alumnat.

Treball cooperatiu - Coneixement d'eines i recursos per estructurar les activitats d'aula per mitjà del'aprenentatge cooperatiu de l'alumnat.

Page 331: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

331 / 508

0597PRIFunció: EDUCACIÓ PRIMÀRIA

EivissaIlla: 07013206Centre: CEIP VÉNDA D'ARABÍ 100Perc: SANTA EULÀRIALoc.:

3644

3645

3646

Codi

Codi

Codi

0

0

0

Itin

Itin

Itin

V

V

V

Tipus

Tipus

Tipus

N

N

N

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Perfils:

Perfils:

Perfils:

183

183

183

Treball cooperatiu - Coneixement d'eines i recursos per estructurar les activitats d'aula per mitjà del'aprenentatge cooperatiu de l'alumnat.

Treball cooperatiu - Coneixement d'eines i recursos per estructurar les activitats d'aula per mitjà del'aprenentatge cooperatiu de l'alumnat.

Treball cooperatiu - Coneixement d'eines i recursos per estructurar les activitats d'aula per mitjà del'aprenentatge cooperatiu de l'alumnat.

Page 332: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

332 / 508

0597PRIFunció: EDUCACIÓ PRIMÀRIA

Eivissa

Eivissa

Illa:

Illa:

07013206

07013361

Centre:

Centre:

CEIP VÉNDA D'ARABÍ

CEIP CAN RASPALLS

100

100

Perc:

Perc:

SANTA EULÀRIA

SANT JORDI DE SES SALINES

Loc.:

Loc.:

3647

3678

Codi

Codi

0

0

Itin

Itin

V

V

Tipus

Tipus

N

N

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Perfils:183 Treball cooperatiu - Coneixement d'eines i recursos per estructurar les activitats d'aula per mitjà de

l'aprenentatge cooperatiu de l'alumnat.

Page 333: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

333 / 508

0597PRIFunció: EDUCACIÓ PRIMÀRIA

EivissaIlla: 07013565Centre: CEIP SANT ANTONI 100Perc: SANT ANTONI DE PORTMANYLoc.:

3709

3710

3711

3712

3713

Codi

Codi

Codi

Codi

Codi

0

0

0

0

0

Itin

Itin

Itin

Itin

Itin

V

V

V

V

V

Tipus

Tipus

Tipus

Tipus

Tipus

N

N

N

N

N

Mitja

Mitja

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Page 334: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

334 / 508

0597PRIFunció: EDUCACIÓ PRIMÀRIA

EivissaIlla: 07013565Centre: CEIP SANT ANTONI 100Perc: SANT ANTONI DE PORTMANYLoc.:

3714

3715

3716

3717

3718

Codi

Codi

Codi

Codi

Codi

0

0

0

0

0

Itin

Itin

Itin

Itin

Itin

V

V

V

V

V

Tipus

Tipus

Tipus

Tipus

Tipus

N

N

N

N

N

Mitja

Mitja

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Page 335: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

335 / 508

0597PRIFunció: EDUCACIÓ PRIMÀRIA

EivissaIlla: 07013577Centre: CEIP SA JOVERIA 100Perc: EIVISSALoc.:

3729

3730

Codi

Codi

0

0

Itin

Itin

V

V

Tipus

Tipus

N

N

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Perfils:

Perfils:

172

181

183

172

181

183

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - treball per projectes - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant la investigació i les diferents estratègies de recerca de fontsd¿informació. Gestió del grup classe amb activitats individuals, petit grup i gran grup. Anàlisi, recerca iparticipació en el disseny de diferents materials docents per desenvolupar els continguts. Capacitat d¿organitzaciódels recursos. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Metodologia d'ensenyament aprenentatge - ambients d'aprenentatge - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant l'experimentació lliure. Gestió del grup classe amb activitatsindividuals, petit grup i gran grup afavorint la inclusió i l¿atenció a la diversitat. Gestió de la distribució derecursos, de diferents materials i ambients per desenvolupar els continguts. Coneixement d¿eines d¿avaluacióformativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Treball cooperatiu - Coneixement d'eines i recursos per estructurar les activitats d'aula per mitjà del'aprenentatge cooperatiu de l'alumnat.

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - treball per projectes - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant la investigació i les diferents estratègies de recerca de fontsd¿informació. Gestió del grup classe amb activitats individuals, petit grup i gran grup. Anàlisi, recerca iparticipació en el disseny de diferents materials docents per desenvolupar els continguts. Capacitat d¿organitzaciódels recursos. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Metodologia d'ensenyament aprenentatge - ambients d'aprenentatge - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant l'experimentació lliure. Gestió del grup classe amb activitatsindividuals, petit grup i gran grup afavorint la inclusió i l¿atenció a la diversitat. Gestió de la distribució derecursos, de diferents materials i ambients per desenvolupar els continguts. Coneixement d¿eines d¿avaluacióformativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Treball cooperatiu - Coneixement d'eines i recursos per estructurar les activitats d'aula per mitjà del'aprenentatge cooperatiu de l'alumnat.

Page 336: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

336 / 508

0597PRIFunció: EDUCACIÓ PRIMÀRIA

EivissaIlla: 07013577Centre: CEIP SA JOVERIA 100Perc: EIVISSALoc.:

3731

3732

Codi

Codi

0

0

Itin

Itin

V

V

Tipus

Tipus

N

N

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Perfils:

Perfils:

172

181

183

172

181

183

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - treball per projectes - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant la investigació i les diferents estratègies de recerca de fontsd¿informació. Gestió del grup classe amb activitats individuals, petit grup i gran grup. Anàlisi, recerca iparticipació en el disseny de diferents materials docents per desenvolupar els continguts. Capacitat d¿organitzaciódels recursos. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Metodologia d'ensenyament aprenentatge - ambients d'aprenentatge - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant l'experimentació lliure. Gestió del grup classe amb activitatsindividuals, petit grup i gran grup afavorint la inclusió i l¿atenció a la diversitat. Gestió de la distribució derecursos, de diferents materials i ambients per desenvolupar els continguts. Coneixement d¿eines d¿avaluacióformativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Treball cooperatiu - Coneixement d'eines i recursos per estructurar les activitats d'aula per mitjà del'aprenentatge cooperatiu de l'alumnat.

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - treball per projectes - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant la investigació i les diferents estratègies de recerca de fontsd¿informació. Gestió del grup classe amb activitats individuals, petit grup i gran grup. Anàlisi, recerca iparticipació en el disseny de diferents materials docents per desenvolupar els continguts. Capacitat d¿organitzaciódels recursos. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Metodologia d'ensenyament aprenentatge - ambients d'aprenentatge - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant l'experimentació lliure. Gestió del grup classe amb activitatsindividuals, petit grup i gran grup afavorint la inclusió i l¿atenció a la diversitat. Gestió de la distribució derecursos, de diferents materials i ambients per desenvolupar els continguts. Coneixement d¿eines d¿avaluacióformativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Treball cooperatiu - Coneixement d'eines i recursos per estructurar les activitats d'aula per mitjà del'aprenentatge cooperatiu de l'alumnat.

Page 337: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

337 / 508

0597PRIFunció: EDUCACIÓ PRIMÀRIA

EivissaIlla: 07013577Centre: CEIP SA JOVERIA 100Perc: EIVISSALoc.:

3733

3734

Codi

Codi

0

0

Itin

Itin

V

V

Tipus

Tipus

N

N

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Perfils:

Perfils:

172

181

183

172

181

183

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - treball per projectes - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant la investigació i les diferents estratègies de recerca de fontsd¿informació. Gestió del grup classe amb activitats individuals, petit grup i gran grup. Anàlisi, recerca iparticipació en el disseny de diferents materials docents per desenvolupar els continguts. Capacitat d¿organitzaciódels recursos. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Metodologia d'ensenyament aprenentatge - ambients d'aprenentatge - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant l'experimentació lliure. Gestió del grup classe amb activitatsindividuals, petit grup i gran grup afavorint la inclusió i l¿atenció a la diversitat. Gestió de la distribució derecursos, de diferents materials i ambients per desenvolupar els continguts. Coneixement d¿eines d¿avaluacióformativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Treball cooperatiu - Coneixement d'eines i recursos per estructurar les activitats d'aula per mitjà del'aprenentatge cooperatiu de l'alumnat.

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - treball per projectes - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant la investigació i les diferents estratègies de recerca de fontsd¿informació. Gestió del grup classe amb activitats individuals, petit grup i gran grup. Anàlisi, recerca iparticipació en el disseny de diferents materials docents per desenvolupar els continguts. Capacitat d¿organitzaciódels recursos. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Metodologia d'ensenyament aprenentatge - ambients d'aprenentatge - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant l'experimentació lliure. Gestió del grup classe amb activitatsindividuals, petit grup i gran grup afavorint la inclusió i l¿atenció a la diversitat. Gestió de la distribució derecursos, de diferents materials i ambients per desenvolupar els continguts. Coneixement d¿eines d¿avaluacióformativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Treball cooperatiu - Coneixement d'eines i recursos per estructurar les activitats d'aula per mitjà del'aprenentatge cooperatiu de l'alumnat.

Page 338: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

338 / 508

0597PRIFunció: EDUCACIÓ PRIMÀRIA

Eivissa

Formentera

Formentera

Illa:

Illa:

Illa:

07013577

07001174

07001186

Centre:

Centre:

Centre:

CEIP SA JOVERIA

CEIP EL PILAR

CEIP SANT FERRAN DE SES ROQUES

100

100

100

Perc:

Perc:

Perc:

EIVISSA

PILAR DE LA MOLA

SANT FERRAN DE SES ROQUES

Loc.:

Loc.:

Loc.:

3735

2685

2699

Codi

Codi

Codi

0

0

0

Itin

Itin

Itin

V

V

V

Tipus

Tipus

Tipus

S

N

N

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Perfils:

Perfils:

172

172

183

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - treball per projectes - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant la investigació i les diferents estratègies de recerca de fontsd¿informació. Gestió del grup classe amb activitats individuals, petit grup i gran grup. Anàlisi, recerca iparticipació en el disseny de diferents materials docents per desenvolupar els continguts. Capacitat d¿organitzaciódels recursos. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - treball per projectes - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant la investigació i les diferents estratègies de recerca de fontsd¿informació. Gestió del grup classe amb activitats individuals, petit grup i gran grup. Anàlisi, recerca iparticipació en el disseny de diferents materials docents per desenvolupar els continguts. Capacitat d¿organitzaciódels recursos. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Treball cooperatiu - Coneixement d'eines i recursos per estructurar les activitats d'aula per mitjà del'aprenentatge cooperatiu de l'alumnat.

Page 339: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

339 / 508

0597PRIFunció: EDUCACIÓ PRIMÀRIA

FormenteraIlla: 07007644Centre: CEIP MESTRE LLUÍS ANDREU 100Perc: SANT FRANCESC DE FORMENTERALoc.:

3537

3538

3539

Codi

Codi

Codi

0

0

0

Itin

Itin

Itin

V

V

V

Tipus

Tipus

Tipus

N

N

N

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Page 340: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

340 / 508

0597PRIFunció: EDUCACIÓ PRIMÀRIA

MallorcaIlla: 07000029Centre: CEIP PERE ROSSELLÓ OLIVER 100Perc: ALARÓLoc.:

2571

2572

Codi

Codi

0

0

Itin

Itin

V

V

Tipus

Tipus

N

N

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Perfils:

Perfils:

172

183

172

183

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - treball per projectes - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant la investigació i les diferents estratègies de recerca de fontsd¿informació. Gestió del grup classe amb activitats individuals, petit grup i gran grup. Anàlisi, recerca iparticipació en el disseny de diferents materials docents per desenvolupar els continguts. Capacitat d¿organitzaciódels recursos. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Treball cooperatiu - Coneixement d'eines i recursos per estructurar les activitats d'aula per mitjà del'aprenentatge cooperatiu de l'alumnat.

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - treball per projectes - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant la investigació i les diferents estratègies de recerca de fontsd¿informació. Gestió del grup classe amb activitats individuals, petit grup i gran grup. Anàlisi, recerca iparticipació en el disseny de diferents materials docents per desenvolupar els continguts. Capacitat d¿organitzaciódels recursos. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Treball cooperatiu - Coneixement d'eines i recursos per estructurar les activitats d'aula per mitjà del'aprenentatge cooperatiu de l'alumnat.

Page 341: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

341 / 508

0597PRIFunció: EDUCACIÓ PRIMÀRIA

Mallorca

Mallorca

Illa:

Illa:

07000029

07000108

Centre:

Centre:

CEIP PERE ROSSELLÓ OLIVER

CEIP PORTA DES MOLL

100

100

Perc:

Perc:

ALARÓ

ALCÚDIA

Loc.:

Loc.:

2573

2587

Codi

Codi

0

0

Itin

Itin

V

V

Tipus

Tipus

N

N

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Perfils:

Perfils:

172

183

181

183

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - treball per projectes - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant la investigació i les diferents estratègies de recerca de fontsd¿informació. Gestió del grup classe amb activitats individuals, petit grup i gran grup. Anàlisi, recerca iparticipació en el disseny de diferents materials docents per desenvolupar els continguts. Capacitat d¿organitzaciódels recursos. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Treball cooperatiu - Coneixement d'eines i recursos per estructurar les activitats d'aula per mitjà del'aprenentatge cooperatiu de l'alumnat.

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - ambients d'aprenentatge - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant l'experimentació lliure. Gestió del grup classe amb activitatsindividuals, petit grup i gran grup afavorint la inclusió i l¿atenció a la diversitat. Gestió de la distribució derecursos, de diferents materials i ambients per desenvolupar els continguts. Coneixement d¿eines d¿avaluacióformativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Treball cooperatiu - Coneixement d'eines i recursos per estructurar les activitats d'aula per mitjà del'aprenentatge cooperatiu de l'alumnat.

Page 342: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

342 / 508

0597PRIFunció: EDUCACIÓ PRIMÀRIA

MallorcaIlla: 07000194Centre: CEIP ES VINYET 100Perc: ANDRATXLoc.:

2602

4610

4936

5051

Codi

Codi

Codi

Codi

0

0

0

0

Itin

Itin

Itin

Itin

V

SV

SV

SV

Tipus

Tipus

Tipus

Tipus

N

N

N

N

Mitja

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Page 343: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

343 / 508

0597PRIFunció: EDUCACIÓ PRIMÀRIA

Mallorca

Mallorca

Illa:

Illa:

07000251

07000561

Centre:

Centre:

CEIP SES BASSETES

CEIP LLORENÇ RIBER

100

100

Perc:

Perc:

PORT D'ANDRATX

CAMPANET

Loc.:

Loc.:

4449

2625

4334

Codi

Codi

Codi

0

0

0

Itin

Itin

Itin

SV

V

SV

Tipus

Tipus

Tipus

N

S

N

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Perfils:183 Treball cooperatiu - Coneixement d'eines i recursos per estructurar les activitats d'aula per mitjà de

l'aprenentatge cooperatiu de l'alumnat.

Page 344: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

344 / 508

0597PRIFunció: EDUCACIÓ PRIMÀRIA

MallorcaIlla: 07000583Centre: CEIP JOAN VENY I CLAR 100Perc: CAMPOSLoc.:

2636

4749

Codi

Codi

0

0

Itin

Itin

V

SV

Tipus

Tipus

N

N

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Page 345: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

345 / 508

0597PRIFunció: EDUCACIÓ PRIMÀRIA

MallorcaIlla: 07000716Centre: CEIP S'ALZINAR 100Perc: CAPDEPERALoc.:

2642

4599

4707

4958

5037

Codi

Codi

Codi

Codi

Codi

0

0

0

0

0

Itin

Itin

Itin

Itin

Itin

V

SV

SV

SV

SV

Tipus

Tipus

Tipus

Tipus

Tipus

N

N

N

N

N

Mitja

Mitja

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Page 346: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

346 / 508

0597PRIFunció: EDUCACIÓ PRIMÀRIA

Mallorca

Mallorca

Mallorca

Mallorca

Illa:

Illa:

Illa:

Illa:

07000881

07000911

07000984

07001010

Centre:

Centre:

Centre:

Centre:

CEIP BARTOMEU ORDINES

CEIP NADAL CAMPANER ARROM

CEIP GABRIEL PALMER

CEIP INSPECTOR JOAN CAPÓ

100

100

100

100

Perc:

Perc:

Perc:

Perc:

CONSELL

COSTITX

ESTELLENCS

FELANITX

Loc.:

Loc.:

Loc.:

Loc.:

5112

2653

5000

2673

Codi

Codi

Codi

Codi

0

0

0

0

Itin

Itin

Itin

Itin

V

V

SV

V

Tipus

Tipus

Tipus

Tipus

N

N

N

N

Mitja

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Perfils:172 Metodologia d'ensenyament aprenentatge - treball per projectes - Desenvolupament del currículum des d¿un punt de

vista globalitzador i interdisciplinar mitjançant la investigació i les diferents estratègies de recerca de fontsd¿informació. Gestió del grup classe amb activitats individuals, petit grup i gran grup. Anàlisi, recerca iparticipació en el disseny de diferents materials docents per desenvolupar els continguts. Capacitat d¿organitzaciódels recursos. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.

Page 347: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

347 / 508

0597PRIFunció: EDUCACIÓ PRIMÀRIA

Mallorca

Mallorca

Illa:

Illa:

07001514

07001642

Centre:

Centre:

CEIP LLEVANT

CEIP DURAN ESTRANY

100

100

Perc:

Perc:

INCA

LLUBÍ

Loc.:

Loc.:

2754

2776

4904

Codi

Codi

Codi

0

0

0

Itin

Itin

Itin

V

V

SV

Tipus

Tipus

Tipus

S

S

N

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Perfils:172177

181

183

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - treball per projectesImplantació del pla d'innovació pedagògica per a la millora educativa del centre - Compromís d'integrar-se en elprojecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Plaquadriennal de formació per al període 2016-20.Metodologia d'ensenyament aprenentatge - ambients d'aprenentatge - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant l'experimentació lliure. Gestió del grup classe amb activitatsindividuals, petit grup i gran grup afavorint la inclusió i l¿atenció a la diversitat. Gestió de la distribució derecursos, de diferents materials i ambients per desenvolupar els continguts. Coneixement d¿eines d¿avaluacióformativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Treball cooperatiu - Coneixement d'eines i recursos per estructurar les activitats d'aula per mitjà del'aprenentatge cooperatiu de l'alumnat.

Page 348: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

348 / 508

0597PRIFunció: EDUCACIÓ PRIMÀRIA

Mallorca

Mallorca

Mallorca

Mallorca

Illa:

Illa:

Illa:

Illa:

07001681

07002026

07002038

07002324

Centre:

Centre:

Centre:

Centre:

CEIP S'ALGAR

CIEEM SIMÓ BALLESTER

CP ES CANYAR

CEIP MONTAURA

100

100

100

100

Perc:

Perc:

Perc:

Perc:

ARENAL (S')

MANACOR

MANACOR

MANCOR DE LA VALL

Loc.:

Loc.:

Loc.:

Loc.:

4604

4340

4994

4725

4771

Codi

Codi

Codi

Codi

Codi

0

0

0

0

0

Itin

Itin

Itin

Itin

Itin

SV

SV

SV

SV

SV

Tipus

Tipus

Tipus

Tipus

Tipus

N

N

N

N

N

Mitja

Mitja

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Page 349: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

349 / 508

0597PRIFunció: EDUCACIÓ PRIMÀRIA

MallorcaIlla: 07002543Centre: CEIP JOAN MAS I VERD 100Perc: MONTUÏRILoc.:

2870

2871

2872

Codi

Codi

Codi

0

0

0

Itin

Itin

Itin

V

V

V

Tipus

Tipus

Tipus

N

N

S

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Page 350: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

350 / 508

0597PRIFunció: EDUCACIÓ PRIMÀRIA

MallorcaIlla: 07002567Centre: CEIP GUILLEM BALLESTER I CERDÓ 100Perc: MUROLoc.:

2877

2879

Codi

Codi

0

0

Itin

Itin

V

V

Tipus

Tipus

N

S

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Perfils:

Perfils:

177

182

183

177

182

183

Implantació del pla d'innovació pedagògica per a la millora educativa del centre - Compromís d'integrar-se en elprojecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Plaquadriennal de formació per al període 2016-20.Metodologia d'ensenyament aprenentatge - racons - Desenvolupament del currículum des d¿un punt de vistaglobalitzador i interdisciplinar mitjançant l'acció lúdica. Gestió del grup classe amb activitats individuals ipetit grup donant resposta a la diversitat d¿interessos i ritmes d¿aprenentatge. Gestió de la distribució derecursos i de diferents materials per desenvolupar els continguts. Capacitat de flexibilització de la tasca a partirde propostes que permetin l'experimentació i la descoberta. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús derecursos TIC a l¿aula.Treball cooperatiu - Coneixement d'eines i recursos per estructurar les activitats d'aula per mitjà del'aprenentatge cooperatiu de l'alumnat.

Implantació del pla d'innovació pedagògica per a la millora educativa del centre - Compromís d'integrar-se en elprojecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Plaquadriennal de formació per al període 2016-20.Metodologia d'ensenyament aprenentatge - racons - Desenvolupament del currículum des d¿un punt de vistaglobalitzador i interdisciplinar mitjançant l'acció lúdica. Gestió del grup classe amb activitats individuals ipetit grup donant resposta a la diversitat d¿interessos i ritmes d¿aprenentatge. Gestió de la distribució derecursos i de diferents materials per desenvolupar els continguts. Capacitat de flexibilització de la tasca a partirde propostes que permetin l'experimentació i la descoberta. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús derecursos TIC a l¿aula.Treball cooperatiu - Coneixement d'eines i recursos per estructurar les activitats d'aula per mitjà del'aprenentatge cooperatiu de l'alumnat.

Page 351: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

351 / 508

0597PRIFunció: EDUCACIÓ PRIMÀRIA

MallorcaIlla: 07002567Centre: CEIP GUILLEM BALLESTER I CERDÓ 100Perc: MUROLoc.:

4222

Codi

0

Itin

SV

Tipus

N

Mitja

01/09/17

Inici

31/08/18

Fi Altres funcions Centres itinerants

Comentari:

Perfils:177

182

183

Implantació del pla d'innovació pedagògica per a la millora educativa del centre - Compromís d'integrar-se en elprojecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Plaquadriennal de formació per al període 2016-20.Metodologia d'ensenyament aprenentatge - racons - Desenvolupament del currículum des d¿un punt de vistaglobalitzador i interdisciplinar mitjançant l'acció lúdica. Gestió del grup classe amb activitats individuals ipetit grup donant resposta a la diversitat d¿interessos i ritmes d¿aprenentatge. Gestió de la distribució derecursos i de diferents materials per desenvolupar els continguts. Capacitat de flexibilització de la tasca a partirde propostes que permetin l'experimentació i la descoberta. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús derecursos TIC a l¿aula.Treball cooperatiu - Coneixement d'eines i recursos per estructurar les activitats d'aula per mitjà del'aprenentatge cooperatiu de l'alumnat.

Page 352: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

352 / 508

0597PRIFunció: EDUCACIÓ PRIMÀRIA

MallorcaIlla: 07002592Centre: CEIP ELS TAMARELLS 100Perc: ARENAL (S')Loc.:

4796

5018

Codi

Codi

0

0

Itin

Itin

SV

SV

Tipus

Tipus

N

N

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Perfils:

Perfils:

183

183

Treball cooperatiu - Coneixement d'eines i recursos per estructurar les activitats d'aula per mitjà del'aprenentatge cooperatiu de l'alumnat.

Treball cooperatiu - Coneixement d'eines i recursos per estructurar les activitats d'aula per mitjà del'aprenentatge cooperatiu de l'alumnat.

Page 353: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

353 / 508

0597PRIFunció: EDUCACIÓ PRIMÀRIA

Mallorca

Mallorca

Mallorca

Illa:

Illa:

Illa:

07002683

07002804

07002841

Centre:

Centre:

Centre:

CEIP SON FERRIOL

CEIP LA SOLEDAT

CEIP REI JAUME I

100

100

100

Perc:

Perc:

Perc:

CREU VERMELLA (SA)

PALMA

PALMA

Loc.:

Loc.:

Loc.:

2902

4727

4924

4764

5082

Codi

Codi

Codi

Codi

Codi

0

0

0

0

0

Itin

Itin

Itin

Itin

Itin

V

SV

SV

SV

V

Tipus

Tipus

Tipus

Tipus

Tipus

N

N

N

N

N

Mitja

Mitja

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Page 354: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

354 / 508

0597PRIFunció: EDUCACIÓ PRIMÀRIA

MallorcaIlla: 07002853Centre: CEIP SANTA ISABEL 100Perc: PALMALoc.:

2928

4942

Codi

Codi

0

0

Itin

Itin

V

SV

Tipus

Tipus

N

N

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Page 355: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

355 / 508

0597PRIFunció: EDUCACIÓ PRIMÀRIA

MallorcaIlla: 07002865Centre: CEIP MIQUEL PORCEL 100Perc: PALMALoc.:

2930

4264

4693

5046

Codi

Codi

Codi

Codi

0

0

0

0

Itin

Itin

Itin

Itin

V

SV

SV

SV

Tipus

Tipus

Tipus

Tipus

N

N

N

N

Mitja

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Page 356: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

356 / 508

0597PRIFunció: EDUCACIÓ PRIMÀRIA

MallorcaIlla: 07002907Centre: CEIP ALEXANDRE ROSSELLÓ 100Perc: PALMALoc.:

2945

2946

Codi

Codi

0

0

Itin

Itin

V

V

Tipus

Tipus

N

N

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Page 357: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

357 / 508

0597PRIFunció: EDUCACIÓ PRIMÀRIA

MallorcaIlla: 07002932Centre: CEIP ES VIVERO 100Perc: PALMALoc.:

4939

5041

Codi

Codi

0

0

Itin

Itin

SV

SV

Tipus

Tipus

N

N

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Perfils:

Perfils:

172

183

172

183

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - treball per projectes - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant la investigació i les diferents estratègies de recerca de fontsd¿informació. Gestió del grup classe amb activitats individuals, petit grup i gran grup. Anàlisi, recerca iparticipació en el disseny de diferents materials docents per desenvolupar els continguts. Capacitat d¿organitzaciódels recursos. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Treball cooperatiu - Coneixement d'eines i recursos per estructurar les activitats d'aula per mitjà del'aprenentatge cooperatiu de l'alumnat.

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - treball per projectes - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant la investigació i les diferents estratègies de recerca de fontsd¿informació. Gestió del grup classe amb activitats individuals, petit grup i gran grup. Anàlisi, recerca iparticipació en el disseny de diferents materials docents per desenvolupar els continguts. Capacitat d¿organitzaciódels recursos. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Treball cooperatiu - Coneixement d'eines i recursos per estructurar les activitats d'aula per mitjà del'aprenentatge cooperatiu de l'alumnat.

Page 358: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

358 / 508

0597PRIFunció: EDUCACIÓ PRIMÀRIA

MallorcaIlla: 07002968Centre: CEIP SON CANALS 100Perc: PALMALoc.:

2962

2963

Codi

Codi

0

0

Itin

Itin

V

V

Tipus

Tipus

N

S

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Page 359: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

359 / 508

0597PRIFunció: EDUCACIÓ PRIMÀRIA

MallorcaIlla: 07002981Centre: CEIP VERGE DE LLUC 100Perc: PALMALoc.:

2971

4773

4778

Codi

Codi

Codi

0

0

0

Itin

Itin

Itin

V

SV

SV

Tipus

Tipus

Tipus

N

N

N

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Perfils:172

181

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - treball per projectes - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant la investigació i les diferents estratègies de recerca de fontsd¿informació. Gestió del grup classe amb activitats individuals, petit grup i gran grup. Anàlisi, recerca iparticipació en el disseny de diferents materials docents per desenvolupar els continguts. Capacitat d¿organitzaciódels recursos. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Metodologia d'ensenyament aprenentatge - ambients d'aprenentatge - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant l'experimentació lliure. Gestió del grup classe amb activitatsindividuals, petit grup i gran grup afavorint la inclusió i l¿atenció a la diversitat. Gestió de la distribució derecursos, de diferents materials i ambients per desenvolupar els continguts. Coneixement d¿eines d¿avaluacióformativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.

Page 360: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

360 / 508

0597PRIFunció: EDUCACIÓ PRIMÀRIA

Mallorca

Mallorca

Mallorca

Illa:

Illa:

Illa:

07002981

07003213

07003225

Centre:

Centre:

Centre:

CEIP VERGE DE LLUC

CEIP RAFAL VELL

CEIP ES MOLINAR, INFANT FELIP

100

100

100

Perc:

Perc:

Perc:

PALMA

PALMA

PALMA

Loc.:

Loc.:

Loc.:

4828

4901

4957

5111

2981

Codi

Codi

Codi

Codi

Codi

0

0

0

0

0

Itin

Itin

Itin

Itin

Itin

SV

SV

SV

SV

V

Tipus

Tipus

Tipus

Tipus

Tipus

N

N

N

N

N

Mitja

Mitja

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Page 361: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

361 / 508

0597PRIFunció: EDUCACIÓ PRIMÀRIA

Mallorca

Mallorca

Illa:

Illa:

07003304

07004102

Centre:

Centre:

CEIP ESCOLA GRADUADA

CEIP SANT JORDI

100

100

Perc:

Perc:

PALMA

SANT JORDI

Loc.:

Loc.:

4691

4906

5056

Codi

Codi

Codi

0

0

0

Itin

Itin

Itin

SV

SV

SV

Tipus

Tipus

Tipus

N

N

N

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Page 362: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

362 / 508

0597PRIFunció: EDUCACIÓ PRIMÀRIA

MallorcaIlla: 07004163Centre: CEIP SA INDIOTERIA 100Perc: INDIOTERIA (SA)Loc.:

3030

3031

3032

Codi

Codi

Codi

0

0

0

Itin

Itin

Itin

V

V

V

Tipus

Tipus

Tipus

N

N

N

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Perfils:

Perfils:

Perfils:

183

183

183

Treball cooperatiu - Coneixement d'eines i recursos per estructurar les activitats d'aula per mitjà del'aprenentatge cooperatiu de l'alumnat.

Treball cooperatiu - Coneixement d'eines i recursos per estructurar les activitats d'aula per mitjà del'aprenentatge cooperatiu de l'alumnat.

Treball cooperatiu - Coneixement d'eines i recursos per estructurar les activitats d'aula per mitjà del'aprenentatge cooperatiu de l'alumnat.

Page 363: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

363 / 508

0597PRIFunció: EDUCACIÓ PRIMÀRIA

MallorcaIlla: 07004163Centre: CEIP SA INDIOTERIA 100Perc: INDIOTERIA (SA)Loc.:

3033

4326

4922

5042

Codi

Codi

Codi

Codi

0

0

0

0

Itin

Itin

Itin

Itin

V

SV

SV

SV

Tipus

Tipus

Tipus

Tipus

S

N

N

N

Mitja

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Perfils:

Perfils:

183

183

Treball cooperatiu - Coneixement d'eines i recursos per estructurar les activitats d'aula per mitjà del'aprenentatge cooperatiu de l'alumnat.

Treball cooperatiu - Coneixement d'eines i recursos per estructurar les activitats d'aula per mitjà del'aprenentatge cooperatiu de l'alumnat.

Page 364: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

364 / 508

0597PRIFunció: EDUCACIÓ PRIMÀRIA

Mallorca

Mallorca

Mallorca

Illa:

Illa:

Illa:

07004229

07004424

07004576

Centre:

Centre:

Centre:

CEIP MARIA ANTÒNIA SALVÀ

CEIP JOAN MAS

CEIP SA GRADUADA

100

100

100

Perc:

Perc:

Perc:

SON SARDINA

POLLENÇA

POBLA (SA)

Loc.:

Loc.:

Loc.:

3037

4332

4744

3074

4605

Codi

Codi

Codi

Codi

Codi

0

0

0

0

0

Itin

Itin

Itin

Itin

Itin

V

SV

SV

V

SV

Tipus

Tipus

Tipus

Tipus

Tipus

S

N

N

N

N

Mitja

Mitja

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Page 365: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

365 / 508

0597PRIFunció: EDUCACIÓ PRIMÀRIA

MallorcaIlla: 07004621Centre: CEIP PUIG DE NA FÀTIMA 100Perc: PUIGPUNYENTLoc.:

3078

Codi

0

Itin

V

Tipus

S

Mitja

01/09/17

Inici

31/08/18

Fi Altres funcions Centres itinerants

Comentari:

Perfils:172

177

181

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - treball per projectes - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant la investigació i les diferents estratègies de recerca de fontsd¿informació. Gestió del grup classe amb activitats individuals, petit grup i gran grup. Anàlisi, recerca iparticipació en el disseny de diferents materials docents per desenvolupar els continguts. Capacitat d¿organitzaciódels recursos. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Implantació del pla d'innovació pedagògica per a la millora educativa del centre - Compromís d'integrar-se en elprojecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Plaquadriennal de formació per al període 2016-20.Metodologia d'ensenyament aprenentatge - ambients d'aprenentatge - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant l'experimentació lliure. Gestió del grup classe amb activitatsindividuals, petit grup i gran grup afavorint la inclusió i l¿atenció a la diversitat. Gestió de la distribució derecursos, de diferents materials i ambients per desenvolupar els continguts. Coneixement d¿eines d¿avaluacióformativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.

Page 366: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

366 / 508

0597PRIFunció: EDUCACIÓ PRIMÀRIA

MallorcaIlla: 07005003Centre: CEIP MESTRE GUILLEM GALMÉS 100Perc: SANT LLORENÇ DES CARDASSARLoc.:

3151

Codi

0

Itin

V

Tipus

N

Mitja

01/09/17

Inici

31/08/18

Fi Altres funcions Centres itinerants

Comentari:

Perfils:172

177

181

182

183

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - treball per projectes - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant la investigació i les diferents estratègies de recerca de fontsd¿informació. Gestió del grup classe amb activitats individuals, petit grup i gran grup. Anàlisi, recerca iparticipació en el disseny de diferents materials docents per desenvolupar els continguts. Capacitat d¿organitzaciódels recursos. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Implantació del pla d'innovació pedagògica per a la millora educativa del centre - Compromís d'integrar-se en elprojecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Plaquadriennal de formació per al període 2016-20.Metodologia d'ensenyament aprenentatge - ambients d'aprenentatge - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant l'experimentació lliure. Gestió del grup classe amb activitatsindividuals, petit grup i gran grup afavorint la inclusió i l¿atenció a la diversitat. Gestió de la distribució derecursos, de diferents materials i ambients per desenvolupar els continguts. Coneixement d¿eines d¿avaluacióformativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Metodologia d'ensenyament aprenentatge - racons - Desenvolupament del currículum des d¿un punt de vistaglobalitzador i interdisciplinar mitjançant l'acció lúdica. Gestió del grup classe amb activitats individuals ipetit grup donant resposta a la diversitat d¿interessos i ritmes d¿aprenentatge. Gestió de la distribució derecursos i de diferents materials per desenvolupar els continguts. Capacitat de flexibilització de la tasca a partirde propostes que permetin l'experimentació i la descoberta. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús derecursos TIC a l¿aula.Treball cooperatiu - Coneixement d'eines i recursos per estructurar les activitats d'aula per mitjà del'aprenentatge cooperatiu de l'alumnat.

Page 367: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

367 / 508

0597PRIFunció: EDUCACIÓ PRIMÀRIA

MallorcaIlla: 07005003Centre: CEIP MESTRE GUILLEM GALMÉS 100Perc: SANT LLORENÇ DES CARDASSARLoc.:

3152

Codi

0

Itin

V

Tipus

N

Mitja

01/09/17

Inici

31/08/18

Fi Altres funcions Centres itinerants

Comentari:

Perfils:172

177

181

182

183

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - treball per projectes - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant la investigació i les diferents estratègies de recerca de fontsd¿informació. Gestió del grup classe amb activitats individuals, petit grup i gran grup. Anàlisi, recerca iparticipació en el disseny de diferents materials docents per desenvolupar els continguts. Capacitat d¿organitzaciódels recursos. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Implantació del pla d'innovació pedagògica per a la millora educativa del centre - Compromís d'integrar-se en elprojecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Plaquadriennal de formació per al període 2016-20.Metodologia d'ensenyament aprenentatge - ambients d'aprenentatge - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant l'experimentació lliure. Gestió del grup classe amb activitatsindividuals, petit grup i gran grup afavorint la inclusió i l¿atenció a la diversitat. Gestió de la distribució derecursos, de diferents materials i ambients per desenvolupar els continguts. Coneixement d¿eines d¿avaluacióformativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Metodologia d'ensenyament aprenentatge - racons - Desenvolupament del currículum des d¿un punt de vistaglobalitzador i interdisciplinar mitjançant l'acció lúdica. Gestió del grup classe amb activitats individuals ipetit grup donant resposta a la diversitat d¿interessos i ritmes d¿aprenentatge. Gestió de la distribució derecursos i de diferents materials per desenvolupar els continguts. Capacitat de flexibilització de la tasca a partirde propostes que permetin l'experimentació i la descoberta. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús derecursos TIC a l¿aula.Treball cooperatiu - Coneixement d'eines i recursos per estructurar les activitats d'aula per mitjà del'aprenentatge cooperatiu de l'alumnat.

Page 368: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

368 / 508

0597PRIFunció: EDUCACIÓ PRIMÀRIA

MallorcaIlla: 07005003Centre: CEIP MESTRE GUILLEM GALMÉS 100Perc: SANT LLORENÇ DES CARDASSARLoc.:

3153

Codi

0

Itin

V

Tipus

S

Mitja

01/09/17

Inici

31/08/18

Fi Altres funcions Centres itinerants

Comentari:

Perfils:172

177

181

182

183

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - treball per projectes - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant la investigació i les diferents estratègies de recerca de fontsd¿informació. Gestió del grup classe amb activitats individuals, petit grup i gran grup. Anàlisi, recerca iparticipació en el disseny de diferents materials docents per desenvolupar els continguts. Capacitat d¿organitzaciódels recursos. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Implantació del pla d'innovació pedagògica per a la millora educativa del centre - Compromís d'integrar-se en elprojecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Plaquadriennal de formació per al període 2016-20.Metodologia d'ensenyament aprenentatge - ambients d'aprenentatge - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant l'experimentació lliure. Gestió del grup classe amb activitatsindividuals, petit grup i gran grup afavorint la inclusió i l¿atenció a la diversitat. Gestió de la distribució derecursos, de diferents materials i ambients per desenvolupar els continguts. Coneixement d¿eines d¿avaluacióformativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Metodologia d'ensenyament aprenentatge - racons - Desenvolupament del currículum des d¿un punt de vistaglobalitzador i interdisciplinar mitjançant l'acció lúdica. Gestió del grup classe amb activitats individuals ipetit grup donant resposta a la diversitat d¿interessos i ritmes d¿aprenentatge. Gestió de la distribució derecursos i de diferents materials per desenvolupar els continguts. Capacitat de flexibilització de la tasca a partirde propostes que permetin l'experimentació i la descoberta. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús derecursos TIC a l¿aula.Treball cooperatiu - Coneixement d'eines i recursos per estructurar les activitats d'aula per mitjà del'aprenentatge cooperatiu de l'alumnat.

Page 369: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

369 / 508

0597PRIFunció: EDUCACIÓ PRIMÀRIA

MallorcaIlla: 07005003Centre: CEIP MESTRE GUILLEM GALMÉS 100Perc: SANT LLORENÇ DES CARDASSARLoc.:

4258

Codi

0

Itin

SV

Tipus

N

Mitja

01/09/17

Inici

31/08/18

Fi Altres funcions Centres itinerants

Comentari:

Perfils:172

177

181

182

183

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - treball per projectes - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant la investigació i les diferents estratègies de recerca de fontsd¿informació. Gestió del grup classe amb activitats individuals, petit grup i gran grup. Anàlisi, recerca iparticipació en el disseny de diferents materials docents per desenvolupar els continguts. Capacitat d¿organitzaciódels recursos. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Implantació del pla d'innovació pedagògica per a la millora educativa del centre - Compromís d'integrar-se en elprojecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Plaquadriennal de formació per al període 2016-20.Metodologia d'ensenyament aprenentatge - ambients d'aprenentatge - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant l'experimentació lliure. Gestió del grup classe amb activitatsindividuals, petit grup i gran grup afavorint la inclusió i l¿atenció a la diversitat. Gestió de la distribució derecursos, de diferents materials i ambients per desenvolupar els continguts. Coneixement d¿eines d¿avaluacióformativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Metodologia d'ensenyament aprenentatge - racons - Desenvolupament del currículum des d¿un punt de vistaglobalitzador i interdisciplinar mitjançant l'acció lúdica. Gestió del grup classe amb activitats individuals ipetit grup donant resposta a la diversitat d¿interessos i ritmes d¿aprenentatge. Gestió de la distribució derecursos i de diferents materials per desenvolupar els continguts. Capacitat de flexibilització de la tasca a partirde propostes que permetin l'experimentació i la descoberta. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús derecursos TIC a l¿aula.Treball cooperatiu - Coneixement d'eines i recursos per estructurar les activitats d'aula per mitjà del'aprenentatge cooperatiu de l'alumnat.

Page 370: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

370 / 508

0597PRIFunció: EDUCACIÓ PRIMÀRIA

Mallorca

Mallorca

Illa:

Illa:

07005003

07005076

Centre:

Centre:

CEIP MESTRE GUILLEM GALMÉS

CEIP MESTRE GUILLEMET

100

100

Perc:

Perc:

SANT LLORENÇ DES CARDASSAR

SANTA EUGÈNIA

Loc.:

Loc.:

4597

5055

Codi

Codi

0

0

Itin

Itin

SV

SV

Tipus

Tipus

N

N

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Perfils:

Perfils:

172

177

181

182

183

177

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - treball per projectes - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant la investigació i les diferents estratègies de recerca de fontsd¿informació. Gestió del grup classe amb activitats individuals, petit grup i gran grup. Anàlisi, recerca iparticipació en el disseny de diferents materials docents per desenvolupar els continguts. Capacitat d¿organitzaciódels recursos. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Implantació del pla d'innovació pedagògica per a la millora educativa del centre - Compromís d'integrar-se en elprojecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Plaquadriennal de formació per al període 2016-20.Metodologia d'ensenyament aprenentatge - ambients d'aprenentatge - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant l'experimentació lliure. Gestió del grup classe amb activitatsindividuals, petit grup i gran grup afavorint la inclusió i l¿atenció a la diversitat. Gestió de la distribució derecursos, de diferents materials i ambients per desenvolupar els continguts. Coneixement d¿eines d¿avaluacióformativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Metodologia d'ensenyament aprenentatge - racons - Desenvolupament del currículum des d¿un punt de vistaglobalitzador i interdisciplinar mitjançant l'acció lúdica. Gestió del grup classe amb activitats individuals ipetit grup donant resposta a la diversitat d¿interessos i ritmes d¿aprenentatge. Gestió de la distribució derecursos i de diferents materials per desenvolupar els continguts. Capacitat de flexibilització de la tasca a partirde propostes que permetin l'experimentació i la descoberta. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús derecursos TIC a l¿aula.Treball cooperatiu - Coneixement d'eines i recursos per estructurar les activitats d'aula per mitjà del'aprenentatge cooperatiu de l'alumnat.

Implantació del pla d'innovació pedagògica per a la millora educativa del centre - Compromís d'integrar-se en elprojecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Plaquadriennal de formació per al període 2016-20.

Page 371: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

371 / 508

0597PRIFunció: EDUCACIÓ PRIMÀRIA

Mallorca

Mallorca

Mallorca

Illa:

Illa:

Illa:

07005398

07005453

07005490

Centre:

Centre:

Centre:

CEIP BLAI BONET

CEIP ES PUTXET

CEIP SES SALINES

100

100

100

Perc:

Perc:

Perc:

SANTANYI

SELVA

SALINES (SES )

Loc.:

Loc.:

Loc.:

3210

3211

4376

3222

Codi

Codi

Codi

Codi

0

0

0

0

Itin

Itin

Itin

Itin

V

V

SV

V

Tipus

Tipus

Tipus

Tipus

N

N

N

N

Mitja

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Perfils:

Perfils:

183

183

Treball cooperatiu - Coneixement d'eines i recursos per estructurar les activitats d'aula per mitjà del'aprenentatge cooperatiu de l'alumnat.

Treball cooperatiu - Coneixement d'eines i recursos per estructurar les activitats d'aula per mitjà del'aprenentatge cooperatiu de l'alumnat.

Page 372: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

372 / 508

0597PRIFunció: EDUCACIÓ PRIMÀRIA

Mallorca

Mallorca

Illa:

Illa:

07005593

07005684

Centre:

Centre:

CEIP ES FOSSARET

CEIP JAUME FORNARIS I TALTAVULL

100

100

Perc:

Perc:

SÓLLER

SON SERVERA

Loc.:

Loc.:

4967

3237

3238

4696

4814

Codi

Codi

Codi

Codi

Codi

0

0

0

0

0

Itin

Itin

Itin

Itin

Itin

SV

V

V

SV

SV

Tipus

Tipus

Tipus

Tipus

Tipus

N

N

S

N

N

Mitja

Mitja

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Page 373: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

373 / 508

0597PRIFunció: EDUCACIÓ PRIMÀRIA

Mallorca

Mallorca

Mallorca

Mallorca

Illa:

Illa:

Illa:

Illa:

07005787

07005933

07005982

07005994

Centre:

Centre:

Centre:

Centre:

CEIP ES CREMAT

CEIP ES PIL·LARÍ

CEIP RAFAL NOU

CEIP CAMILO JOSÉ CELA

100

100

100

100

Perc:

Perc:

Perc:

Perc:

VILAFRANCA DE BONANY

PIL.LARÍ (ES)

PALMA

PALMA

Loc.:

Loc.:

Loc.:

Loc.:

4386

4684

4806

4915

4953

Codi

Codi

Codi

Codi

Codi

0

0

0

0

0

Itin

Itin

Itin

Itin

Itin

SV

SV

SV

SV

SV

Tipus

Tipus

Tipus

Tipus

Tipus

N

N

N

N

N

Mitja

Mitja

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Page 374: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

374 / 508

0597PRIFunció: EDUCACIÓ PRIMÀRIA

MallorcaIlla: 07006275Centre: CEIP S'ALGAR 100Perc: PORTOCOLOMLoc.:

3312

Codi

0

Itin

V

Tipus

N

Mitja

01/09/17

Inici

31/08/18

Fi Altres funcions Centres itinerants

Comentari:

Page 375: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

375 / 508

0597PRIFunció: EDUCACIÓ PRIMÀRIA

MallorcaIlla: 07006287Centre: CEIP PERE CERDÀ 100Perc: PORT (EL)Loc.:

3316

3317

4802

Codi

Codi

Codi

0

0

0

Itin

Itin

Itin

V

V

SV

Tipus

Tipus

Tipus

N

N

N

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Perfils:

Perfils:

172

172

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - treball per projectes - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant la investigació i les diferents estratègies de recerca de fontsd¿informació. Gestió del grup classe amb activitats individuals, petit grup i gran grup. Anàlisi, recerca iparticipació en el disseny de diferents materials docents per desenvolupar els continguts. Capacitat d¿organitzaciódels recursos. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - treball per projectes - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant la investigació i les diferents estratègies de recerca de fontsd¿informació. Gestió del grup classe amb activitats individuals, petit grup i gran grup. Anàlisi, recerca iparticipació en el disseny de diferents materials docents per desenvolupar els continguts. Capacitat d¿organitzaciódels recursos. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.

Page 376: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

376 / 508

0597PRIFunció: EDUCACIÓ PRIMÀRIA

Mallorca

Mallorca

Illa:

Illa:

07006317

07006329

Centre:

Centre:

CEIP MIQUEL COSTA I LLOBERA

CEIP SANT MIQUEL

100

100

Perc:

Perc:

POLLENÇA

SON CARRIÓ

Loc.:

Loc.:

3320

4532

Codi

Codi

0

0

Itin

Itin

V

SV

Tipus

Tipus

S

N

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Page 377: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

377 / 508

0597PRIFunció: EDUCACIÓ PRIMÀRIA

MallorcaIlla: 07006342Centre: CEIP MARE DÉU DE LA CONSOLACIÓ 100Perc: ALQUERIA BLANCALoc.:

3328

3329

Codi

Codi

0

0

Itin

Itin

V

V

Tipus

Tipus

N

N

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Perfils:

Perfils:

172

183

172

183

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - treball per projectes - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant la investigació i les diferents estratègies de recerca de fontsd¿informació. Gestió del grup classe amb activitats individuals, petit grup i gran grup. Anàlisi, recerca iparticipació en el disseny de diferents materials docents per desenvolupar els continguts. Capacitat d¿organitzaciódels recursos. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Treball cooperatiu - Coneixement d'eines i recursos per estructurar les activitats d'aula per mitjà del'aprenentatge cooperatiu de l'alumnat.

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - treball per projectes - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant la investigació i les diferents estratègies de recerca de fontsd¿informació. Gestió del grup classe amb activitats individuals, petit grup i gran grup. Anàlisi, recerca iparticipació en el disseny de diferents materials docents per desenvolupar els continguts. Capacitat d¿organitzaciódels recursos. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Treball cooperatiu - Coneixement d'eines i recursos per estructurar les activitats d'aula per mitjà del'aprenentatge cooperatiu de l'alumnat.

Page 378: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

378 / 508

0597PRIFunció: EDUCACIÓ PRIMÀRIA

Mallorca

Mallorca

Illa:

Illa:

07006342

07006354

Centre:

Centre:

CEIP MARE DÉU DE LA CONSOLACIÓ

CEIP S'AUBA

100

100

Perc:

Perc:

ALQUERIA BLANCA

CALA RATJADA

Loc.:

Loc.:

3330

3334

4805

5010

Codi

Codi

Codi

Codi

0

0

0

0

Itin

Itin

Itin

Itin

V

V

SV

SV

Tipus

Tipus

Tipus

Tipus

N

S

N

N

Mitja

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Perfils:172

183

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - treball per projectes - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant la investigació i les diferents estratègies de recerca de fontsd¿informació. Gestió del grup classe amb activitats individuals, petit grup i gran grup. Anàlisi, recerca iparticipació en el disseny de diferents materials docents per desenvolupar els continguts. Capacitat d¿organitzaciódels recursos. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Treball cooperatiu - Coneixement d'eines i recursos per estructurar les activitats d'aula per mitjà del'aprenentatge cooperatiu de l'alumnat.

Page 379: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

379 / 508

0597PRIFunció: EDUCACIÓ PRIMÀRIA

Mallorca

Mallorca

Illa:

Illa:

07006809

07006937

Centre:

Centre:

CEIP JAUME I

CEIP SANTA MARIA DEL MAR

100

100

Perc:

Perc:

PALMANOVA

CALA D'OR

Loc.:

Loc.:

4905

3388

3389

3390

Codi

Codi

Codi

Codi

0

0

0

0

Itin

Itin

Itin

Itin

SV

V

V

V

Tipus

Tipus

Tipus

Tipus

N

N

N

N

Mitja

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Perfils:172

183

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - treball per projectes - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant la investigació i les diferents estratègies de recerca de fontsd¿informació. Gestió del grup classe amb activitats individuals, petit grup i gran grup. Anàlisi, recerca iparticipació en el disseny de diferents materials docents per desenvolupar els continguts. Capacitat d¿organitzaciódels recursos. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Treball cooperatiu - Coneixement d'eines i recursos per estructurar les activitats d'aula per mitjà del'aprenentatge cooperatiu de l'alumnat.

Page 380: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

380 / 508

0597PRIFunció: EDUCACIÓ PRIMÀRIA

MallorcaIlla: 07007085Centre: CEIP COLÒNIA DE SANT JORDI 100Perc: COLÒNIA DE SANT JORDILoc.:

4503

4612

Codi

Codi

0

0

Itin

Itin

SV

SV

Tipus

Tipus

N

N

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Perfils:

Perfils:

172

172

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - treball per projectes - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant la investigació i les diferents estratègies de recerca de fontsd¿informació. Gestió del grup classe amb activitats individuals, petit grup i gran grup. Anàlisi, recerca iparticipació en el disseny de diferents materials docents per desenvolupar els continguts. Capacitat d¿organitzaciódels recursos. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - treball per projectes - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant la investigació i les diferents estratègies de recerca de fontsd¿informació. Gestió del grup classe amb activitats individuals, petit grup i gran grup. Anàlisi, recerca iparticipació en el disseny de diferents materials docents per desenvolupar els continguts. Capacitat d¿organitzaciódels recursos. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.

Page 381: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

381 / 508

0597PRIFunció: EDUCACIÓ PRIMÀRIA

MallorcaIlla: 07007085Centre: CEIP COLÒNIA DE SANT JORDI 100Perc: COLÒNIA DE SANT JORDILoc.:

4706

4822

Codi

Codi

0

0

Itin

Itin

SV

SV

Tipus

Tipus

N

N

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Perfils:

Perfils:

172

172

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - treball per projectes - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant la investigació i les diferents estratègies de recerca de fontsd¿informació. Gestió del grup classe amb activitats individuals, petit grup i gran grup. Anàlisi, recerca iparticipació en el disseny de diferents materials docents per desenvolupar els continguts. Capacitat d¿organitzaciódels recursos. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - treball per projectes - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant la investigació i les diferents estratègies de recerca de fontsd¿informació. Gestió del grup classe amb activitats individuals, petit grup i gran grup. Anàlisi, recerca iparticipació en el disseny de diferents materials docents per desenvolupar els continguts. Capacitat d¿organitzaciódels recursos. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.

Page 382: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

382 / 508

0597PRIFunció: EDUCACIÓ PRIMÀRIA

MallorcaIlla: 07007097Centre: CEIP MITJÀ DE MAR 100Perc: PORTO CRISTOLoc.:

3437

3438

Codi

Codi

0

0

Itin

Itin

V

V

Tipus

Tipus

N

N

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Perfils:

Perfils:

181

181

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - ambients d'aprenentatge - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant l'experimentació lliure. Gestió del grup classe amb activitatsindividuals, petit grup i gran grup afavorint la inclusió i l¿atenció a la diversitat. Gestió de la distribució derecursos, de diferents materials i ambients per desenvolupar els continguts. Coneixement d¿eines d¿avaluacióformativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - ambients d'aprenentatge - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant l'experimentació lliure. Gestió del grup classe amb activitatsindividuals, petit grup i gran grup afavorint la inclusió i l¿atenció a la diversitat. Gestió de la distribució derecursos, de diferents materials i ambients per desenvolupar els continguts. Coneixement d¿eines d¿avaluacióformativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.

Page 383: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

383 / 508

0597PRIFunció: EDUCACIÓ PRIMÀRIA

Mallorca

Mallorca

Illa:

Illa:

07007097

07007231

Centre:

Centre:

CEIP MITJÀ DE MAR

CEIP ELS M0LINS

100

100

Perc:

Perc:

PORTO CRISTO

ARRACÓ (S')

Loc.:

Loc.:

3439

5033

3444

Codi

Codi

Codi

0

0

0

Itin

Itin

Itin

V

SV

V

Tipus

Tipus

Tipus

N

N

N

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Perfils:

Perfils:

181

172

177

183

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - ambients d'aprenentatge - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant l'experimentació lliure. Gestió del grup classe amb activitatsindividuals, petit grup i gran grup afavorint la inclusió i l¿atenció a la diversitat. Gestió de la distribució derecursos, de diferents materials i ambients per desenvolupar els continguts. Coneixement d¿eines d¿avaluacióformativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - treball per projectes - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant la investigació i les diferents estratègies de recerca de fontsd¿informació. Gestió del grup classe amb activitats individuals, petit grup i gran grup. Anàlisi, recerca iparticipació en el disseny de diferents materials docents per desenvolupar els continguts. Capacitat d¿organitzaciódels recursos. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Implantació del pla d'innovació pedagògica per a la millora educativa del centre - Compromís d'integrar-se en elprojecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Plaquadriennal de formació per al període 2016-20.Treball cooperatiu - Coneixement d'eines i recursos per estructurar les activitats d'aula per mitjà del'aprenentatge cooperatiu de l'alumnat.

Page 384: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

384 / 508

0597PRIFunció: EDUCACIÓ PRIMÀRIA

MallorcaIlla: 07007267Centre: CEIP SON FERRER 100Perc: SON FERRERLoc.:

3457

Codi

0

Itin

V

Tipus

N

Mitja

01/09/17

Inici

31/08/18

Fi Altres funcions Centres itinerants

Comentari:

Perfils:172

177

182

183

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - treball per projectes - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant la investigació i les diferents estratègies de recerca de fontsd¿informació. Gestió del grup classe amb activitats individuals, petit grup i gran grup. Anàlisi, recerca iparticipació en el disseny de diferents materials docents per desenvolupar els continguts. Capacitat d¿organitzaciódels recursos. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Implantació del pla d'innovació pedagògica per a la millora educativa del centre - Compromís d'integrar-se en elprojecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Plaquadriennal de formació per al període 2016-20.Metodologia d'ensenyament aprenentatge - racons - Desenvolupament del currículum des d¿un punt de vistaglobalitzador i interdisciplinar mitjançant l'acció lúdica. Gestió del grup classe amb activitats individuals ipetit grup donant resposta a la diversitat d¿interessos i ritmes d¿aprenentatge. Gestió de la distribució derecursos i de diferents materials per desenvolupar els continguts. Capacitat de flexibilització de la tasca a partirde propostes que permetin l'experimentació i la descoberta. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús derecursos TIC a l¿aula.Treball cooperatiu - Coneixement d'eines i recursos per estructurar les activitats d'aula per mitjà del'aprenentatge cooperatiu de l'alumnat.

Page 385: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

385 / 508

0597PRIFunció: EDUCACIÓ PRIMÀRIA

MallorcaIlla: 07007267Centre: CEIP SON FERRER 100Perc: SON FERRERLoc.:

3458

Codi

0

Itin

V

Tipus

S

Mitja

01/09/17

Inici

31/08/18

Fi Altres funcions Centres itinerants

Comentari:

Perfils:172

177

182

183

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - treball per projectes - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant la investigació i les diferents estratègies de recerca de fontsd¿informació. Gestió del grup classe amb activitats individuals, petit grup i gran grup. Anàlisi, recerca iparticipació en el disseny de diferents materials docents per desenvolupar els continguts. Capacitat d¿organitzaciódels recursos. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Implantació del pla d'innovació pedagògica per a la millora educativa del centre - Compromís d'integrar-se en elprojecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Plaquadriennal de formació per al període 2016-20.Metodologia d'ensenyament aprenentatge - racons - Desenvolupament del currículum des d¿un punt de vistaglobalitzador i interdisciplinar mitjançant l'acció lúdica. Gestió del grup classe amb activitats individuals ipetit grup donant resposta a la diversitat d¿interessos i ritmes d¿aprenentatge. Gestió de la distribució derecursos i de diferents materials per desenvolupar els continguts. Capacitat de flexibilització de la tasca a partirde propostes que permetin l'experimentació i la descoberta. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús derecursos TIC a l¿aula.Treball cooperatiu - Coneixement d'eines i recursos per estructurar les activitats d'aula per mitjà del'aprenentatge cooperatiu de l'alumnat.

Page 386: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

386 / 508

0597PRIFunció: EDUCACIÓ PRIMÀRIA

MallorcaIlla: 07007267Centre: CEIP SON FERRER 100Perc: SON FERRERLoc.:

4378

Codi

0

Itin

SV

Tipus

N

Mitja

01/09/17

Inici

31/08/18

Fi Altres funcions Centres itinerants

Comentari:

Perfils:172

177

182

183

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - treball per projectes - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant la investigació i les diferents estratègies de recerca de fontsd¿informació. Gestió del grup classe amb activitats individuals, petit grup i gran grup. Anàlisi, recerca iparticipació en el disseny de diferents materials docents per desenvolupar els continguts. Capacitat d¿organitzaciódels recursos. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Implantació del pla d'innovació pedagògica per a la millora educativa del centre - Compromís d'integrar-se en elprojecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Plaquadriennal de formació per al període 2016-20.Metodologia d'ensenyament aprenentatge - racons - Desenvolupament del currículum des d¿un punt de vistaglobalitzador i interdisciplinar mitjançant l'acció lúdica. Gestió del grup classe amb activitats individuals ipetit grup donant resposta a la diversitat d¿interessos i ritmes d¿aprenentatge. Gestió de la distribució derecursos i de diferents materials per desenvolupar els continguts. Capacitat de flexibilització de la tasca a partirde propostes que permetin l'experimentació i la descoberta. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús derecursos TIC a l¿aula.Treball cooperatiu - Coneixement d'eines i recursos per estructurar les activitats d'aula per mitjà del'aprenentatge cooperatiu de l'alumnat.

Page 387: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

387 / 508

0597PRIFunció: EDUCACIÓ PRIMÀRIA

MallorcaIlla: 07007267Centre: CEIP SON FERRER 100Perc: SON FERRERLoc.:

4910

Codi

0

Itin

SV

Tipus

N

Mitja

01/09/17

Inici

31/08/18

Fi Altres funcions Centres itinerants

Comentari:

Perfils:172

177

182

183

184

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - treball per projectes - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant la investigació i les diferents estratègies de recerca de fontsd¿informació. Gestió del grup classe amb activitats individuals, petit grup i gran grup. Anàlisi, recerca iparticipació en el disseny de diferents materials docents per desenvolupar els continguts. Capacitat d¿organitzaciódels recursos. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Implantació del pla d'innovació pedagògica per a la millora educativa del centre - Compromís d'integrar-se en elprojecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Plaquadriennal de formació per al període 2016-20.Metodologia d'ensenyament aprenentatge - racons - Desenvolupament del currículum des d¿un punt de vistaglobalitzador i interdisciplinar mitjançant l'acció lúdica. Gestió del grup classe amb activitats individuals ipetit grup donant resposta a la diversitat d¿interessos i ritmes d¿aprenentatge. Gestió de la distribució derecursos i de diferents materials per desenvolupar els continguts. Capacitat de flexibilització de la tasca a partirde propostes que permetin l'experimentació i la descoberta. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús derecursos TIC a l¿aula.Treball cooperatiu - Coneixement d'eines i recursos per estructurar les activitats d'aula per mitjà del'aprenentatge cooperatiu de l'alumnat.Tutoria primària

Page 388: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

388 / 508

0597PRIFunció: EDUCACIÓ PRIMÀRIA

MallorcaIlla: 07007310Centre: CEIP PUNTA DE N'AMER 100Perc: COMA (SA)Loc.:

3475

3476

4513

4702

4820

Codi

Codi

Codi

Codi

Codi

0

0

0

0

0

Itin

Itin

Itin

Itin

Itin

V

V

SV

SV

SV

Tipus

Tipus

Tipus

Tipus

Tipus

N

N

N

N

N

Mitja

Mitja

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Page 389: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

389 / 508

0597PRIFunció: EDUCACIÓ PRIMÀRIA

Mallorca

Mallorca

Illa:

Illa:

07007310

07007334

Centre:

Centre:

CEIP PUNTA DE N'AMER

CEIP NA PENYAL

100

100

Perc:

Perc:

COMA (SA)

CALA MILLOR

Loc.:

Loc.:

4961

4974

3505

4705

4759

Codi

Codi

Codi

Codi

Codi

0

0

0

0

0

Itin

Itin

Itin

Itin

Itin

SV

SV

V

SV

SV

Tipus

Tipus

Tipus

Tipus

Tipus

N

N

N

N

N

Mitja

Mitja

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Page 390: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

390 / 508

0597PRIFunció: EDUCACIÓ PRIMÀRIA

MallorcaIlla: 07007361Centre: CEIP NORAI 100Perc: PORT D'ALCÚDIALoc.:

3511

4736

Codi

Codi

0

0

Itin

Itin

V

SV

Tipus

Tipus

N

N

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Perfils:172

182

183

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - treball per projectes - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant la investigació i les diferents estratègies de recerca de fontsd¿informació. Gestió del grup classe amb activitats individuals, petit grup i gran grup. Anàlisi, recerca iparticipació en el disseny de diferents materials docents per desenvolupar els continguts. Capacitat d¿organitzaciódels recursos. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Metodologia d'ensenyament aprenentatge - racons - Desenvolupament del currículum des d¿un punt de vistaglobalitzador i interdisciplinar mitjançant l'acció lúdica. Gestió del grup classe amb activitats individuals ipetit grup donant resposta a la diversitat d¿interessos i ritmes d¿aprenentatge. Gestió de la distribució derecursos i de diferents materials per desenvolupar els continguts. Capacitat de flexibilització de la tasca a partirde propostes que permetin l'experimentació i la descoberta. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús derecursos TIC a l¿aula.Treball cooperatiu - Coneixement d'eines i recursos per estructurar les activitats d'aula per mitjà del'aprenentatge cooperatiu de l'alumnat.

Page 391: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

391 / 508

0597PRIFunció: EDUCACIÓ PRIMÀRIA

MallorcaIlla: 07007516Centre: CEIP SES ROTES VELLES 100Perc: SANTA PONÇALoc.:

3518

3519

5011

Codi

Codi

Codi

0

0

0

Itin

Itin

Itin

V

V

SV

Tipus

Tipus

Tipus

N

N

N

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Perfils:

Perfils:

172

183

172

183

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - treball per projectes - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant la investigació i les diferents estratègies de recerca de fontsd¿informació. Gestió del grup classe amb activitats individuals, petit grup i gran grup. Anàlisi, recerca iparticipació en el disseny de diferents materials docents per desenvolupar els continguts. Capacitat d¿organitzaciódels recursos. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Treball cooperatiu - Coneixement d'eines i recursos per estructurar les activitats d'aula per mitjà del'aprenentatge cooperatiu de l'alumnat.

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - treball per projectes - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant la investigació i les diferents estratègies de recerca de fontsd¿informació. Gestió del grup classe amb activitats individuals, petit grup i gran grup. Anàlisi, recerca iparticipació en el disseny de diferents materials docents per desenvolupar els continguts. Capacitat d¿organitzaciódels recursos. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Treball cooperatiu - Coneixement d'eines i recursos per estructurar les activitats d'aula per mitjà del'aprenentatge cooperatiu de l'alumnat.

Page 392: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

392 / 508

0597PRIFunció: EDUCACIÓ PRIMÀRIA

Mallorca

Mallorca

Mallorca

Illa:

Illa:

Illa:

07007887

07008466

07008752

Centre:

Centre:

Centre:

CEIP TRESORER CLADERA

CEIP PUIG DE SA MORISCA

CEIP S'HORT DES FASSERS

100

100

100

Perc:

Perc:

Perc:

POBLA (SA)

SANTA PONÇA

ALCÚDIA

Loc.:

Loc.:

Loc.:

3569

3583

4742

Codi

Codi

Codi

0

0

0

Itin

Itin

Itin

V

V

SV

Tipus

Tipus

Tipus

N

N

N

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Perfils:172 Metodologia d'ensenyament aprenentatge - treball per projectes - Desenvolupament del currículum des d¿un punt de

vista globalitzador i interdisciplinar mitjançant la investigació i les diferents estratègies de recerca de fontsd¿informació. Gestió del grup classe amb activitats individuals, petit grup i gran grup. Anàlisi, recerca iparticipació en el disseny de diferents materials docents per desenvolupar els continguts. Capacitat d¿organitzaciódels recursos. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.

Page 393: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

393 / 508

0597PRIFunció: EDUCACIÓ PRIMÀRIA

MallorcaIlla: 07013221Centre: CEIP SES CASES NOVES 100Perc: PONT D'INCALoc.:

3661

3662

4715

Codi

Codi

Codi

0

0

0

Itin

Itin

Itin

V

V

SV

Tipus

Tipus

Tipus

N

N

N

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Page 394: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

394 / 508

0597PRIFunció: EDUCACIÓ PRIMÀRIA

MallorcaIlla: 07013553Centre: CEIP SA MARINA DE LLUCMAJOR 100Perc: LLUCMAJORLoc.:

3696

3697

Codi

Codi

0

0

Itin

Itin

V

V

Tipus

Tipus

N

S

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Perfils:

Perfils:

172

177

183

172

177

183

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - treball per projectes - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant la investigació i les diferents estratègies de recerca de fontsd¿informació. Gestió del grup classe amb activitats individuals, petit grup i gran grup. Anàlisi, recerca iparticipació en el disseny de diferents materials docents per desenvolupar els continguts. Capacitat d¿organitzaciódels recursos. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Implantació del pla d'innovació pedagògica per a la millora educativa del centre - Compromís d'integrar-se en elprojecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Plaquadriennal de formació per al període 2016-20.Treball cooperatiu - Coneixement d'eines i recursos per estructurar les activitats d'aula per mitjà del'aprenentatge cooperatiu de l'alumnat.

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - treball per projectes - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant la investigació i les diferents estratègies de recerca de fontsd¿informació. Gestió del grup classe amb activitats individuals, petit grup i gran grup. Anàlisi, recerca iparticipació en el disseny de diferents materials docents per desenvolupar els continguts. Capacitat d¿organitzaciódels recursos. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Implantació del pla d'innovació pedagògica per a la millora educativa del centre - Compromís d'integrar-se en elprojecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Plaquadriennal de formació per al període 2016-20.Treball cooperatiu - Coneixement d'eines i recursos per estructurar les activitats d'aula per mitjà del'aprenentatge cooperatiu de l'alumnat.

Page 395: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

395 / 508

0597PRIFunció: EDUCACIÓ PRIMÀRIA

Mallorca

Mallorca

Illa:

Illa:

07013553

07013644

Centre:

Centre:

CEIP SA MARINA DE LLUCMAJOR

CEIP MIQUEL DURAN I SAURINA

100

100

Perc:

Perc:

LLUCMAJOR

INCA

Loc.:

Loc.:

4704

4224

Codi

Codi

0

0

Itin

Itin

SV

SV

Tipus

Tipus

N

N

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Perfils:172

182

183

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - treball per projectes - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant la investigació i les diferents estratègies de recerca de fontsd¿informació. Gestió del grup classe amb activitats individuals, petit grup i gran grup. Anàlisi, recerca iparticipació en el disseny de diferents materials docents per desenvolupar els continguts. Capacitat d¿organitzaciódels recursos. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Metodologia d'ensenyament aprenentatge - racons - Desenvolupament del currículum des d¿un punt de vistaglobalitzador i interdisciplinar mitjançant l'acció lúdica. Gestió del grup classe amb activitats individuals ipetit grup donant resposta a la diversitat d¿interessos i ritmes d¿aprenentatge. Gestió de la distribució derecursos i de diferents materials per desenvolupar els continguts. Capacitat de flexibilització de la tasca a partirde propostes que permetin l'experimentació i la descoberta. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús derecursos TIC a l¿aula.Treball cooperatiu - Coneixement d'eines i recursos per estructurar les activitats d'aula per mitjà del'aprenentatge cooperatiu de l'alumnat.

Page 396: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

396 / 508

0597PRIFunció: EDUCACIÓ PRIMÀRIA

MallorcaIlla: 07013863Centre: CEIP MOLÍ D'EN XEMA 100Perc: MANACORLoc.:

3751

3752

4384

4527

4730

Codi

Codi

Codi

Codi

Codi

0

0

0

0

0

Itin

Itin

Itin

Itin

Itin

V

V

SV

SV

SV

Tipus

Tipus

Tipus

Tipus

Tipus

N

N

N

N

N

Mitja

Mitja

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Page 397: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

397 / 508

0597PRIFunció: EDUCACIÓ PRIMÀRIA

Mallorca

Mallorca

Illa:

Illa:

07013863

07500701

Centre:

Centre:

CEIP MOLÍ D'EN XEMA

CAT ES FUSTERET

100

100

Perc:

Perc:

MANACOR

PALMA

Loc.:

Loc.:

4788

4927

3911

Codi

Codi

Codi

0

0

0

Itin

Itin

Itin

SV

SV

V

Tipus

Tipus

Tipus

N

N

N

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Perfils:131

179

Centre d'especial dificultat amb alumnat afectat per privació de llibertat - Heterogeneïtat d'edat i nivellseducatius en una mateixa aula: de 14 a 20 anys i des de neolectors fins a 2n de batxillerat. Capacitat d'adaptació ala realitat canviant diària de l'aula quant al nombre d'alumnes i de necessitats educatives. Acció tutorial tantd'alumnes propis com en centres formatius externs. Coneixement de la Llei 5/2000 de mesures judicials de privació dellibertat així com l'organització dels centres de menors amb mesures judicials.Classes a unitats docents externes adscrites a la Fundació S'Estel - Classes a diferents dispositius o unitatsdocents externes adscrites a la Fundació Institut Socioeducatiu S'Estel en funció de les necessitats. Horariflexible.

Page 398: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

398 / 508

0597PRIFunció: EDUCACIÓ PRIMÀRIA

MallorcaIlla: 07500702Centre: CAT ES PINARET 100Perc: PONT D'INCALoc.:

3908

3910

Codi

Codi

0

0

Itin

Itin

V

V

Tipus

Tipus

N

N

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Perfils:

Perfils:

131

179

131

179

Centre d'especial dificultat amb alumnat afectat per privació de llibertat - Heterogeneïtat d'edat i nivellseducatius en una mateixa aula: de 14 a 20 anys i des de neolectors fins a 2n de batxillerat. Capacitat d'adaptació ala realitat canviant diària de l'aula quant al nombre d'alumnes i de necessitats educatives. Acció tutorial tantd'alumnes propis com en centres formatius externs. Coneixement de la Llei 5/2000 de mesures judicials de privació dellibertat així com l'organització dels centres de menors amb mesures judicials.Classes a unitats docents externes adscrites a la Fundació S'Estel - Classes a diferents dispositius o unitatsdocents externes adscrites a la Fundació Institut Socioeducatiu S'Estel en funció de les necessitats. Horariflexible.

Centre d'especial dificultat amb alumnat afectat per privació de llibertat - Heterogeneïtat d'edat i nivellseducatius en una mateixa aula: de 14 a 20 anys i des de neolectors fins a 2n de batxillerat. Capacitat d'adaptació ala realitat canviant diària de l'aula quant al nombre d'alumnes i de necessitats educatives. Acció tutorial tantd'alumnes propis com en centres formatius externs. Coneixement de la Llei 5/2000 de mesures judicials de privació dellibertat així com l'organització dels centres de menors amb mesures judicials.Classes a unitats docents externes adscrites a la Fundació S'Estel - Classes a diferents dispositius o unitatsdocents externes adscrites a la Fundació Institut Socioeducatiu S'Estel en funció de les necessitats. Horariflexible.

Page 399: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

399 / 508

0597PRIFunció: EDUCACIÓ PRIMÀRIA

Mallorca

Menorca

Illa:

Illa:

07700337

07000091

Centre:

Centre:

EAC MALLORCA

CEIP INSPECTOR DOCTOR COMAS CAMPS

100

100

Perc:

Perc:

PALMA

ALAIOR

Loc.:

Loc.:

5118

2577

2578

2579

Codi

Codi

Codi

Codi

0

0

0

0

Itin

Itin

Itin

Itin

V

V

V

V

Tipus

Tipus

Tipus

Tipus

N

N

N

N

Mitja

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Perfils:020200

Horari matí i tarda - Pendent de l'organització final del centre.Altres - Equip d'alteració del comportament - Atenció a alumnes, ja siguin de centres públics i/o concertats (alsquals s'haurà de desplaçar el professor si és oportú), que presenten dificultats d'adaptació al sistema educatiu iproblemes associats a transtorns de conducta, negativista desafiant, explosiu intermitent o transtorns del vincle.Coneixement d'estratègies en situació de crisi, de tècniques de suport conductual positiu, modificació de conducta ode teràpia estratègica breu. Coordinació amb els diferents serveis que puguin treballar paral·lelament amb elsalumnes i les seves famílies.

Page 400: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

400 / 508

0597PRIFunció: EDUCACIÓ PRIMÀRIA

Menorca

Menorca

Illa:

Illa:

07000777

07001149

Centre:

Centre:

CEIP MARE DE DÉU DEL TORO

CEIP CASTELL DE SANTA ÀGUEDA

100

100

Perc:

Perc:

CIUTADELLA DE MENORCA

FERRERIES

Loc.:

Loc.:

4921

2680

2681

Codi

Codi

Codi

0

0

0

Itin

Itin

Itin

SV

V

V

Tipus

Tipus

Tipus

N

N

N

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Page 401: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

401 / 508

0597PRIFunció: EDUCACIÓ PRIMÀRIA

Menorca

Menorca

Illa:

Illa:

07001800

07001824

Centre:

Centre:

CEIP MARE DE DÉU DEL CARME

CEIP SA GRADUADA

100

100

Perc:

Perc:

MAÓ

MAÓ

Loc.:

Loc.:

2785

4294

4758

4941

4716

Codi

Codi

Codi

Codi

Codi

0

0

0

0

0

Itin

Itin

Itin

Itin

Itin

V

SV

SV

SV

SV

Tipus

Tipus

Tipus

Tipus

Tipus

N

N

N

N

N

Mitja

Mitja

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Page 402: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

402 / 508

0597PRIFunció: EDUCACIÓ PRIMÀRIA

MenorcaIlla: 07001836Centre: CEIP MARE DE DÉU DE GRÀCIA 100Perc: MAÓLoc.:

2804

4792

4889

Codi

Codi

Codi

0

0

0

Itin

Itin

Itin

V

SV

SV

Tipus

Tipus

Tipus

N

N

N

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Page 403: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

403 / 508

0597PRIFunció: EDUCACIÓ PRIMÀRIA

Menorca

Menorca

Illa:

Illa:

07005751

07006378

Centre:

Centre:

CEIP ÀNGEL RUIZ I PABLO

CEIP MATEU FONTIRROIG

100

100

Perc:

Perc:

CASTELL (ES)

MAÓ

Loc.:

Loc.:

3252

3253

3254

4925

4931

Codi

Codi

Codi

Codi

Codi

0

0

0

0

0

Itin

Itin

Itin

Itin

Itin

V

V

V

SV

SV

Tipus

Tipus

Tipus

Tipus

Tipus

N

N

N

N

N

Mitja

Mitja

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Page 404: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

404 / 508

0597PRIFunció: EDUCACIÓ PRIMÀRIA

Menorca

Menorca

Illa:

Illa:

07013632

07014156

Centre:

Centre:

CEIP MESTRE DURAN

CEIP SA GARRIGA

100

100

Perc:

Perc:

ALAIOR

SANT LLUÍS

Loc.:

Loc.:

3740

3758

Codi

Codi

0

0

Itin

Itin

V

V

Tipus

Tipus

N

N

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Perfils:172

183

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - treball per projectes - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant la investigació i les diferents estratègies de recerca de fontsd¿informació. Gestió del grup classe amb activitats individuals, petit grup i gran grup. Anàlisi, recerca iparticipació en el disseny de diferents materials docents per desenvolupar els continguts. Capacitat d¿organitzaciódels recursos. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Treball cooperatiu - Coneixement d'eines i recursos per estructurar les activitats d'aula per mitjà del'aprenentatge cooperatiu de l'alumnat.

Page 405: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

405 / 508

0597PRIFunció: EDUCACIÓ PRIMÀRIA

MenorcaIlla: 07015021Centre: CEIP MARIA LLUÏSA SERRA 100Perc: MAÓLoc.:

3767

Codi

0

Itin

V

Tipus

N

Mitja

01/09/17

Inici

31/08/18

Fi Altres funcions Centres itinerants

Comentari:

Perfils:172

177

181

182

183

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - treball per projectes - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant la investigació i les diferents estratègies de recerca de fontsd¿informació. Gestió del grup classe amb activitats individuals, petit grup i gran grup. Anàlisi, recerca iparticipació en el disseny de diferents materials docents per desenvolupar els continguts. Capacitat d¿organitzaciódels recursos. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Implantació del pla d'innovació pedagògica per a la millora educativa del centre - Compromís d'integrar-se en elprojecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Plaquadriennal de formació per al període 2016-20.Metodologia d'ensenyament aprenentatge - ambients d'aprenentatge - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant l'experimentació lliure. Gestió del grup classe amb activitatsindividuals, petit grup i gran grup afavorint la inclusió i l¿atenció a la diversitat. Gestió de la distribució derecursos, de diferents materials i ambients per desenvolupar els continguts. Coneixement d¿eines d¿avaluacióformativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Metodologia d'ensenyament aprenentatge - racons - Desenvolupament del currículum des d¿un punt de vistaglobalitzador i interdisciplinar mitjançant l'acció lúdica. Gestió del grup classe amb activitats individuals ipetit grup donant resposta a la diversitat d¿interessos i ritmes d¿aprenentatge. Gestió de la distribució derecursos i de diferents materials per desenvolupar els continguts. Capacitat de flexibilització de la tasca a partirde propostes que permetin l'experimentació i la descoberta. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús derecursos TIC a l¿aula.Treball cooperatiu - Coneixement d'eines i recursos per estructurar les activitats d'aula per mitjà del'aprenentatge cooperatiu de l'alumnat.

Page 406: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

406 / 508

0597PRIFunció: EDUCACIÓ PRIMÀRIA

MenorcaIlla: 07015021Centre: CEIP MARIA LLUÏSA SERRA 100Perc: MAÓLoc.:

3768

Codi

0

Itin

V

Tipus

N

Mitja

01/09/17

Inici

31/08/18

Fi Altres funcions Centres itinerants

Comentari:

Perfils:172

177

181

182

183

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - treball per projectes - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant la investigació i les diferents estratègies de recerca de fontsd¿informació. Gestió del grup classe amb activitats individuals, petit grup i gran grup. Anàlisi, recerca iparticipació en el disseny de diferents materials docents per desenvolupar els continguts. Capacitat d¿organitzaciódels recursos. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Implantació del pla d'innovació pedagògica per a la millora educativa del centre - Compromís d'integrar-se en elprojecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Plaquadriennal de formació per al període 2016-20.Metodologia d'ensenyament aprenentatge - ambients d'aprenentatge - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant l'experimentació lliure. Gestió del grup classe amb activitatsindividuals, petit grup i gran grup afavorint la inclusió i l¿atenció a la diversitat. Gestió de la distribució derecursos, de diferents materials i ambients per desenvolupar els continguts. Coneixement d¿eines d¿avaluacióformativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Metodologia d'ensenyament aprenentatge - racons - Desenvolupament del currículum des d¿un punt de vistaglobalitzador i interdisciplinar mitjançant l'acció lúdica. Gestió del grup classe amb activitats individuals ipetit grup donant resposta a la diversitat d¿interessos i ritmes d¿aprenentatge. Gestió de la distribució derecursos i de diferents materials per desenvolupar els continguts. Capacitat de flexibilització de la tasca a partirde propostes que permetin l'experimentació i la descoberta. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús derecursos TIC a l¿aula.Treball cooperatiu - Coneixement d'eines i recursos per estructurar les activitats d'aula per mitjà del'aprenentatge cooperatiu de l'alumnat.

Page 407: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

407 / 508

0597PSFunció: PEDAGOGIA TERAPÈUTICA (PRIMER CICLE D'ESO)

Eivissa

Eivissa

Illa:

Illa:

07001371

07001401

Centre:

Centre:

IES SANTA MARIA D'EIVISSA

IES ISIDOR MACABICH

100

100

Perc:

Perc:

EIVISSA

EIVISSA

Loc.:

Loc.:

3783

4949

3784

3785

Codi

Codi

Codi

Codi

0

0

0

0

Itin

Itin

Itin

Itin

V

SV

V

V

Tipus

Tipus

Tipus

Tipus

N

N

S

N

Mitja

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Perfils:033 Tutoria aula UECCO

Page 408: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

408 / 508

0597PSFunció: PEDAGOGIA TERAPÈUTICA (PRIMER CICLE D'ESO)

EivissaIlla: 07007759Centre: IES XARC 100Perc: SANTA EULÀRIALoc.:

3831

3832

Codi

Codi

0

0

Itin

Itin

V

V

Tipus

Tipus

N

S

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Perfils:

Perfils:

177

183

177

183

Implantació del pla d'innovació pedagògica per a la millora educativa del centre - Compromís d'integrar-se en elprojecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Plaquadriennal de formació per al període 2016-20.Treball cooperatiu - Coneixement d'eines i recursos per estructurar les activitats d'aula per mitjà del'aprenentatge cooperatiu de l'alumnat.

Implantació del pla d'innovació pedagògica per a la millora educativa del centre - Compromís d'integrar-se en elprojecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Plaquadriennal de formació per al període 2016-20.Treball cooperatiu - Coneixement d'eines i recursos per estructurar les activitats d'aula per mitjà del'aprenentatge cooperatiu de l'alumnat.

Page 409: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

409 / 508

0597PSFunció: PEDAGOGIA TERAPÈUTICA (PRIMER CICLE D'ESO)

Eivissa

Eivissa

Illa:

Illa:

07007759

07007929

Centre:

Centre:

IES XARC

IES ALGARB

100

100

Perc:

Perc:

SANTA EULÀRIA

SANT JORDI DE SES SALINES

Loc.:

Loc.:

4394

3844

3845

Codi

Codi

Codi

0

0

0

Itin

Itin

Itin

SV

V

V

Tipus

Tipus

Tipus

N

N

S

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Perfils:177

183

Implantació del pla d'innovació pedagògica per a la millora educativa del centre - Compromís d'integrar-se en elprojecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Plaquadriennal de formació per al període 2016-20.Treball cooperatiu - Coneixement d'eines i recursos per estructurar les activitats d'aula per mitjà del'aprenentatge cooperatiu de l'alumnat.

Page 410: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

410 / 508

0597PSFunció: PEDAGOGIA TERAPÈUTICA (PRIMER CICLE D'ESO)

Eivissa

Eivissa

Illa:

Illa:

07008089

07008867

Centre:

Centre:

IES SA COLOMINA

IES SANT AGUSTÍ

100

100

Perc:

Perc:

EIVISSA

SANT AGUSTÍ DES VEDRÀ

Loc.:

Loc.:

3857

3858

3882

4082

Codi

Codi

Codi

Codi

0

0

0

0

Itin

Itin

Itin

Itin

V

V

V

SV

Tipus

Tipus

Tipus

Tipus

N

S

N

N

Mitja

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Resulta de PROVISIONAL DE SES

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Perfils:033 Tutoria aula UECCO

Page 411: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

411 / 508

0597PSFunció: PEDAGOGIA TERAPÈUTICA (PRIMER CICLE D'ESO)

EivissaIlla: 07012962Centre: IES BALÀFIA 100Perc: SANT LLORENÇ DE BALÀFIALoc.:

3883

Codi

0

Itin

V

Tipus

N

Mitja

01/09/17

Inici

31/08/18

Fi Altres funcions Centres itinerants

Comentari:

Page 412: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

412 / 508

0597PSFunció: PEDAGOGIA TERAPÈUTICA (PRIMER CICLE D'ESO)

EivissaIlla: 07014144Centre: IES SA SERRA 100Perc: SANT ANTONI DE PORTMANYLoc.:

3899

3900

4745

4959

Codi

Codi

Codi

Codi

0

0

0

0

Itin

Itin

Itin

Itin

V

V

SV

SV

Tipus

Tipus

Tipus

Tipus

N

N

N

N

Mitja

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Perfils:

Perfils:

033

033

Tutoria aula UECCO

Tutoria aula UECCO

Page 413: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

413 / 508

0597PSFunció: PEDAGOGIA TERAPÈUTICA (PRIMER CICLE D'ESO)

Eivissa

Eivissa

Eivissa

Illa:

Illa:

Illa:

07014144

07015410

07500385

Centre:

Centre:

Centre:

IES SA SERRA

IES QUARTÓ DEL REI

EAC EIVISSA FORMENTERA

100

100

100

Perc:

Perc:

Perc:

SANT ANTONI DE PORTMANY

SANTA EULÀRIA

EIVISSA

Loc.:

Loc.:

Loc.:

5070

3906

5120

Codi

Codi

Codi

0

0

0

Itin

Itin

Itin

V

V

V

Tipus

Tipus

Tipus

N

N

N

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Perfils:

Perfils:

195

020200

Aula UEECO - Hores lectives dins aula UEECO

Horari matí i tarda - Pendent de l'organització final del centre.Altres - Equip d'alteració del comportament - Atenció a alumnes, ja siguin de centres públics i/o concertats (alsquals s'haurà de desplaçar el professor si és oportú), que presenten dificultats d'adaptació al sistema educatiu iproblemes associats a transtorns de conducta, negativista desafiant, explosiu intermitent o transtorns del vincle.Coneixement d'estratègies en situació de crisi, de tècniques de suport conductual positiu, modificació de conducta ode teràpia estratègica breu. Coordinació amb els diferents serveis que puguin treballar paral·lelament amb elsalumnes i les seves famílies.

Page 414: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

414 / 508

0597PSFunció: PEDAGOGIA TERAPÈUTICA (PRIMER CICLE D'ESO)

Formentera

Mallorca

Mallorca

Illa:

Illa:

Illa:

07007802

07001551

07001681

Centre:

Centre:

Centre:

IES MARC FERRER

IES BERENGUER D'ANOIA

CEIP S'ALGAR

100

100

100

Perc:

Perc:

Perc:

SANT FRANCESC DE FORMENTERA

INCA

ARENAL (S')

Loc.:

Loc.:

Loc.:

3837

3838

3786

2777

Codi

Codi

Codi

Codi

0

0

0

0

Itin

Itin

Itin

Itin

V

V

V

V

Tipus

Tipus

Tipus

Tipus

N

S

N

S

Mitja

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Page 415: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

415 / 508

0597PSFunció: PEDAGOGIA TERAPÈUTICA (PRIMER CICLE D'ESO)

MallorcaIlla: 07002191Centre: IES MOSSÈN ALCOVER 100Perc: MANACORLoc.:

3798

3800

4909

Codi

Codi

Codi

0

0

0

Itin

Itin

Itin

V

V

SV

Tipus

Tipus

Tipus

N

N

N

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Perfils:022 PALIC (Pla d'acolliment lingüístic i cultural)

Page 416: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

416 / 508

0597PSFunció: PEDAGOGIA TERAPÈUTICA (PRIMER CICLE D'ESO)

MallorcaIlla: 07002208Centre: IES MANACOR 100Perc: MANACORLoc.:

3802

3803

Codi

Codi

0

0

Itin

Itin

V

V

Tipus

Tipus

N

N

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Perfils:033 Tutoria aula UECCO

Page 417: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

417 / 508

0597PSFunció: PEDAGOGIA TERAPÈUTICA (PRIMER CICLE D'ESO)

MallorcaIlla: 07003833Centre: IES JUNÍPER SERRA 100Perc: PALMALoc.:

3804

4688

Codi

Codi

0

0

Itin

Itin

V

SV

Tipus

Tipus

N

N

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Perfils:

Perfils:

172

177

183

172

177

183

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - treball per projectes - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant la investigació i les diferents estratègies de recerca de fontsd¿informació. Gestió del grup classe amb activitats individuals, petit grup i gran grup. Anàlisi, recerca iparticipació en el disseny de diferents materials docents per desenvolupar els continguts. Capacitat d¿organitzaciódels recursos. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Implantació del pla d'innovació pedagògica per a la millora educativa del centre - Compromís d'integrar-se en elprojecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Plaquadriennal de formació per al període 2016-20.Treball cooperatiu - Coneixement d'eines i recursos per estructurar les activitats d'aula per mitjà del'aprenentatge cooperatiu de l'alumnat.

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - treball per projectes - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant la investigació i les diferents estratègies de recerca de fontsd¿informació. Gestió del grup classe amb activitats individuals, petit grup i gran grup. Anàlisi, recerca iparticipació en el disseny de diferents materials docents per desenvolupar els continguts. Capacitat d¿organitzaciódels recursos. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Implantació del pla d'innovació pedagògica per a la millora educativa del centre - Compromís d'integrar-se en elprojecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Plaquadriennal de formació per al període 2016-20.Treball cooperatiu - Coneixement d'eines i recursos per estructurar les activitats d'aula per mitjà del'aprenentatge cooperatiu de l'alumnat.

Page 418: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

418 / 508

0597PSFunció: PEDAGOGIA TERAPÈUTICA (PRIMER CICLE D'ESO)

Mallorca

Mallorca

Mallorca

Illa:

Illa:

Illa:

07003845

07003870

07003882

Centre:

Centre:

Centre:

IES SON PACS

IES RAMON LLULL

IES JOAN ALCOVER

100

100

100

Perc:

Perc:

Perc:

SON SARDINA

PALMA

PALMA

Loc.:

Loc.:

Loc.:

3807

3809

3811

Codi

Codi

Codi

0

0

0

Itin

Itin

Itin

V

V

V

Tipus

Tipus

Tipus

S

S

N

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Page 419: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

419 / 508

0597PSFunció: PEDAGOGIA TERAPÈUTICA (PRIMER CICLE D'ESO)

MallorcaIlla: 07003894Centre: IES ANTONI MAURA 100Perc: PALMALoc.:

3812

3813

Codi

Codi

0

0

Itin

Itin

V

V

Tipus

Tipus

N

N

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Perfils:

Perfils:

172

177

183

172

177

183

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - treball per projectes - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant la investigació i les diferents estratègies de recerca de fontsd¿informació. Gestió del grup classe amb activitats individuals, petit grup i gran grup. Anàlisi, recerca iparticipació en el disseny de diferents materials docents per desenvolupar els continguts. Capacitat d¿organitzaciódels recursos. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Implantació del pla d'innovació pedagògica per a la millora educativa del centre - Compromís d'integrar-se en elprojecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Plaquadriennal de formació per al període 2016-20.Treball cooperatiu - Coneixement d'eines i recursos per estructurar les activitats d'aula per mitjà del'aprenentatge cooperatiu de l'alumnat.

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - treball per projectes - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant la investigació i les diferents estratègies de recerca de fontsd¿informació. Gestió del grup classe amb activitats individuals, petit grup i gran grup. Anàlisi, recerca iparticipació en el disseny de diferents materials docents per desenvolupar els continguts. Capacitat d¿organitzaciódels recursos. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Implantació del pla d'innovació pedagògica per a la millora educativa del centre - Compromís d'integrar-se en elprojecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Plaquadriennal de formació per al període 2016-20.Treball cooperatiu - Coneixement d'eines i recursos per estructurar les activitats d'aula per mitjà del'aprenentatge cooperatiu de l'alumnat.

Page 420: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

420 / 508

0597PSFunció: PEDAGOGIA TERAPÈUTICA (PRIMER CICLE D'ESO)

Mallorca

Mallorca

Illa:

Illa:

07006238

07006512

Centre:

Centre:

IES FRANCESC DE BORJA MOLL

IES GUILLEM SAGRERA

100

100

Perc:

Perc:

PALMA

PALMA

Loc.:

Loc.:

3814

3815

3819

4499

Codi

Codi

Codi

Codi

0

0

0

0

Itin

Itin

Itin

Itin

V

V

V

SV

Tipus

Tipus

Tipus

Tipus

N

S

N

N

Mitja

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Page 421: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

421 / 508

0597PSFunció: PEDAGOGIA TERAPÈUTICA (PRIMER CICLE D'ESO)

Mallorca

Mallorca

Mallorca

Illa:

Illa:

Illa:

07006925

07007152

07007371

Centre:

Centre:

Centre:

IES SON RULLAN

IES JOAN MARIA THOMÀS

IES MADINA MAYURQA

100

100

100

Perc:

Perc:

Perc:

PALMA

PALMA

PALMA

Loc.:

Loc.:

Loc.:

3823

4682

3825

4526

5114

Codi

Codi

Codi

Codi

Codi

0

0

0

0

0

Itin

Itin

Itin

Itin

Itin

V

SV

V

SV

V

Tipus

Tipus

Tipus

Tipus

Tipus

S

N

N

N

N

Mitja

Mitja

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Page 422: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

422 / 508

0597PSFunció: PEDAGOGIA TERAPÈUTICA (PRIMER CICLE D'ESO)

Mallorca

Mallorca

Illa:

Illa:

07007747

07007796

Centre:

Centre:

IES JOSEP SUREDA I BLANES

IES JOSEP MARIA LLOMPART

100

100

Perc:

Perc:

PALMA

PALMA

Loc.:

Loc.:

4400

4681

Codi

Codi

0

0

Itin

Itin

SV

SV

Tipus

Tipus

N

N

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Page 423: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

423 / 508

0597PSFunció: PEDAGOGIA TERAPÈUTICA (PRIMER CICLE D'ESO)

MallorcaIlla: 07007899Centre: IES CALVIÀ 100Perc: SANTA PONÇALoc.:

3841

3842

Codi

Codi

0

0

Itin

Itin

V

V

Tipus

Tipus

N

N

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Perfils:

Perfils:

172

183

172

183

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - treball per projectes - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant la investigació i les diferents estratègies de recerca de fontsd¿informació. Gestió del grup classe amb activitats individuals, petit grup i gran grup. Anàlisi, recerca iparticipació en el disseny de diferents materials docents per desenvolupar els continguts. Capacitat d¿organitzaciódels recursos. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Treball cooperatiu - Coneixement d'eines i recursos per estructurar les activitats d'aula per mitjà del'aprenentatge cooperatiu de l'alumnat.

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - treball per projectes - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant la investigació i les diferents estratègies de recerca de fontsd¿informació. Gestió del grup classe amb activitats individuals, petit grup i gran grup. Anàlisi, recerca iparticipació en el disseny de diferents materials docents per desenvolupar els continguts. Capacitat d¿organitzaciódels recursos. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Treball cooperatiu - Coneixement d'eines i recursos per estructurar les activitats d'aula per mitjà del'aprenentatge cooperatiu de l'alumnat.

Page 424: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

424 / 508

0597PSFunció: PEDAGOGIA TERAPÈUTICA (PRIMER CICLE D'ESO)

Mallorca

Mallorca

Mallorca

Illa:

Illa:

Illa:

07007899

07007905

07007917

Centre:

Centre:

Centre:

IES CALVIÀ

IES FELANITX

IES GUILLEM COLOM CASASNOVES

100

100

100

Perc:

Perc:

Perc:

SANTA PONÇA

FELANITX

SÓLLER

Loc.:

Loc.:

Loc.:

4611

5073

3843

Codi

Codi

Codi

0

0

0

Itin

Itin

Itin

SV

V

V

Tipus

Tipus

Tipus

N

S

N

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Perfils:

Perfils:

172

183

009

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - treball per projectes - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant la investigació i les diferents estratègies de recerca de fontsd¿informació. Gestió del grup classe amb activitats individuals, petit grup i gran grup. Anàlisi, recerca iparticipació en el disseny de diferents materials docents per desenvolupar els continguts. Capacitat d¿organitzaciódels recursos. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Treball cooperatiu - Coneixement d'eines i recursos per estructurar les activitats d'aula per mitjà del'aprenentatge cooperatiu de l'alumnat.

Programes d'escolarització compartida ALTER-PISE

Page 425: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

425 / 508

0597PSFunció: PEDAGOGIA TERAPÈUTICA (PRIMER CICLE D'ESO)

MallorcaIlla: 07007978Centre: IES PAU CASESNOVES 100Perc: INCALoc.:

3849

3850

Codi

Codi

0

0

Itin

Itin

V

V

Tipus

Tipus

N

N

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Perfils:

Perfils:

172

177

183

172

177

183

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - treball per projectes - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant la investigació i les diferents estratègies de recerca de fontsd¿informació. Gestió del grup classe amb activitats individuals, petit grup i gran grup. Anàlisi, recerca iparticipació en el disseny de diferents materials docents per desenvolupar els continguts. Capacitat d¿organitzaciódels recursos. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Implantació del pla d'innovació pedagògica per a la millora educativa del centre - Compromís d'integrar-se en elprojecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Plaquadriennal de formació per al període 2016-20.Treball cooperatiu - Coneixement d'eines i recursos per estructurar les activitats d'aula per mitjà del'aprenentatge cooperatiu de l'alumnat.

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - treball per projectes - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant la investigació i les diferents estratègies de recerca de fontsd¿informació. Gestió del grup classe amb activitats individuals, petit grup i gran grup. Anàlisi, recerca iparticipació en el disseny de diferents materials docents per desenvolupar els continguts. Capacitat d¿organitzaciódels recursos. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Implantació del pla d'innovació pedagògica per a la millora educativa del centre - Compromís d'integrar-se en elprojecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Plaquadriennal de formació per al període 2016-20.Treball cooperatiu - Coneixement d'eines i recursos per estructurar les activitats d'aula per mitjà del'aprenentatge cooperatiu de l'alumnat.

Page 426: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

426 / 508

0597PSFunció: PEDAGOGIA TERAPÈUTICA (PRIMER CICLE D'ESO)

Mallorca

Mallorca

Mallorca

Illa:

Illa:

Illa:

07008016

07008065

07008338

Centre:

Centre:

Centre:

IES EMILI DARDER

IES S'ARENAL

IES BALTASAR PORCEL

100

100

100

Perc:

Perc:

Perc:

PALMA

ARENAL (S')

ANDRATX

Loc.:

Loc.:

Loc.:

4244

3856

4952

3860

Codi

Codi

Codi

Codi

0

0

0

0

Itin

Itin

Itin

Itin

SV

V

SV

V

Tipus

Tipus

Tipus

Tipus

N

S

N

N

Mitja

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Perfils:012 Coneixements - Aula virtual Moodle - Coneixements teoricopràctics de la plataforma Moodle. Gestió de l'assignatura o

mòdul completament a distància. Capacitat de gestió per atendre a distància l'alumnat així com la resolució delsseus dubtes. Cal garantir un inici i desenvolupamet a distància del curs fluid.

Page 427: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

427 / 508

0597PSFunció: PEDAGOGIA TERAPÈUTICA (PRIMER CICLE D'ESO)

MallorcaIlla: 07008341Centre: IES CAPDEPERA 100Perc: CAPDEPERALoc.:

3862

3863

4997

Codi

Codi

Codi

0

0

0

Itin

Itin

Itin

V

V

SV

Tipus

Tipus

Tipus

N

S

N

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Perfils:172

177

183

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - treball per projectes - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant la investigació i les diferents estratègies de recerca de fontsd¿informació. Gestió del grup classe amb activitats individuals, petit grup i gran grup. Anàlisi, recerca iparticipació en el disseny de diferents materials docents per desenvolupar els continguts. Capacitat d¿organitzaciódels recursos. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Implantació del pla d'innovació pedagògica per a la millora educativa del centre - Compromís d'integrar-se en elprojecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Plaquadriennal de formació per al període 2016-20.Treball cooperatiu - Coneixement d'eines i recursos per estructurar les activitats d'aula per mitjà del'aprenentatge cooperatiu de l'alumnat.

Page 428: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

428 / 508

0597PSFunció: PEDAGOGIA TERAPÈUTICA (PRIMER CICLE D'ESO)

Mallorca

Mallorca

Illa:

Illa:

07008351

07008363

Centre:

Centre:

IES SANTA MARGALIDA

IES SON FERRER

100

100

Perc:

Perc:

SANTA MARGALIDA

SON FERRER

Loc.:

Loc.:

3866

3868

Codi

Codi

0

0

Itin

Itin

V

V

Tipus

Tipus

N

S

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Page 429: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

429 / 508

0597PSFunció: PEDAGOGIA TERAPÈUTICA (PRIMER CICLE D'ESO)

MallorcaIlla: 07008375Centre: IES PUIG DE SA FONT 100Perc: SON SERVERALoc.:

3869

3870

3871

Codi

Codi

Codi

0

0

0

Itin

Itin

Itin

V

V

V

Tipus

Tipus

Tipus

N

N

S

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Perfils:172

177

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - treball per projectes - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant la investigació i les diferents estratègies de recerca de fontsd¿informació. Gestió del grup classe amb activitats individuals, petit grup i gran grup. Anàlisi, recerca iparticipació en el disseny de diferents materials docents per desenvolupar els continguts. Capacitat d¿organitzaciódels recursos. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Implantació del pla d'innovació pedagògica per a la millora educativa del centre - Compromís d'integrar-se en elprojecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Plaquadriennal de formació per al període 2016-20.

Page 430: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

430 / 508

0597PSFunció: PEDAGOGIA TERAPÈUTICA (PRIMER CICLE D'ESO)

Mallorca

Mallorca

Illa:

Illa:

07008454

07008511

Centre:

Centre:

IES DAMIÀ HUGUET

IES LLUCMAJOR

100

100

Perc:

Perc:

CAMPOS

LLUCMAJOR

Loc.:

Loc.:

3873

4912

3877

4811

5036

Codi

Codi

Codi

Codi

Codi

0

0

0

0

0

Itin

Itin

Itin

Itin

Itin

V

SV

V

SV

SV

Tipus

Tipus

Tipus

Tipus

Tipus

N

N

N

N

N

Mitja

Mitja

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Page 431: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

431 / 508

0597PSFunció: PEDAGOGIA TERAPÈUTICA (PRIMER CICLE D'ESO)

Mallorca

Mallorca

Mallorca

Illa:

Illa:

Illa:

07008855

07013139

07013140

Centre:

Centre:

Centre:

IES BENDINAT

IES LA RIBERA

IES BINISSALEM

100

100

100

Perc:

Perc:

Perc:

CASTELL DE BENDINAT

PLATJA DE PALMA

BINISSALEM

Loc.:

Loc.:

Loc.:

4404

4453

4336

4218

Codi

Codi

Codi

Codi

0

0

0

0

Itin

Itin

Itin

Itin

SV

V

SV

SV

Tipus

Tipus

Tipus

Tipus

N

S

N

N

Mitja

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Page 432: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

432 / 508

0597PSFunció: PEDAGOGIA TERAPÈUTICA (PRIMER CICLE D'ESO)

Mallorca

Mallorca

Illa:

Illa:

07013152

07013371

Centre:

Centre:

IES PORRERES

IES PORTO CRISTO

100

100

Perc:

Perc:

PORRERES

PORTO CRISTO

Loc.:

Loc.:

3890

3891

3893

Codi

Codi

Codi

0

0

0

Itin

Itin

Itin

V

V

V

Tipus

Tipus

Tipus

N

N

N

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Perfils:

Perfils:

172

177

183

177

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - treball per projectes - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant la investigació i les diferents estratègies de recerca de fontsd¿informació. Gestió del grup classe amb activitats individuals, petit grup i gran grup. Anàlisi, recerca iparticipació en el disseny de diferents materials docents per desenvolupar els continguts. Capacitat d¿organitzaciódels recursos. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Implantació del pla d'innovació pedagògica per a la millora educativa del centre - Compromís d'integrar-se en elprojecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Plaquadriennal de formació per al període 2016-20.Treball cooperatiu - Coneixement d'eines i recursos per estructurar les activitats d'aula per mitjà del'aprenentatge cooperatiu de l'alumnat.

Implantació del pla d'innovació pedagògica per a la millora educativa del centre - Compromís d'integrar-se en elprojecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Plaquadriennal de formació per al període 2016-20.

Page 433: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

433 / 508

0597PSFunció: PEDAGOGIA TERAPÈUTICA (PRIMER CICLE D'ESO)

MallorcaIlla: 07013383Centre: IES CENTRE DE TECNIFICACIÓ ESPORTIVA ILL 100Perc: PALMALoc.:

3895

Codi

0

Itin

V

Tipus

S

Mitja

01/09/17

Inici

31/08/18

Fi Altres funcions Centres itinerants

Comentari:

Perfils:020 Horari matí i tarda - Pendent de l'organització final del centre.

Page 434: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

434 / 508

0597PSFunció: PEDAGOGIA TERAPÈUTICA (PRIMER CICLE D'ESO)

MallorcaIlla: 07700337Centre: EAC MALLORCA 100Perc: PALMALoc.:

5117

5119

Codi

Codi

0

0

Itin

Itin

V

V

Tipus

Tipus

N

N

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Perfils:

Perfils:

020200

020200

Horari matí i tarda - Pendent de l'organització final del centre.Altres - Equip d'alteració del comportament - Atenció a alumnes, ja siguin de centres públics i/o concertats (alsquals s'haurà de desplaçar el professor si és oportú), que presenten dificultats d'adaptació al sistema educatiu iproblemes associats a transtorns de conducta, negativista desafiant, explosiu intermitent o transtorns del vincle.Coneixement d'estratègies en situació de crisi, de tècniques de suport conductual positiu, modificació de conducta ode teràpia estratègica breu. Coordinació amb els diferents serveis que puguin treballar paral·lelament amb elsalumnes i les seves famílies.

Horari matí i tarda - Pendent de l'organització final del centre.Altres - Equip d'alteració del comportament - Atenció a alumnes, ja siguin de centres públics i/o concertats (alsquals s'haurà de desplaçar el professor si és oportú), que presenten dificultats d'adaptació al sistema educatiu iproblemes associats a transtorns de conducta, negativista desafiant, explosiu intermitent o transtorns del vincle.Coneixement d'estratègies en situació de crisi, de tècniques de suport conductual positiu, modificació de conducta ode teràpia estratègica breu. Coordinació amb els diferents serveis que puguin treballar paral·lelament amb elsalumnes i les seves famílies.

Page 435: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

435 / 508

0597PSFunció: PEDAGOGIA TERAPÈUTICA (PRIMER CICLE D'ESO)

Menorca

Menorca

Illa:

Illa:

07000832

07000844

Centre:

Centre:

IES JOSEP MARIA QUADRADO

IES MARIA ÀNGELS CARDONA

100

100

Perc:

Perc:

CIUTADELLA DE MENORCA

CIUTADELLA DE MENORCA

Loc.:

Loc.:

3778

5091

3782

Codi

Codi

Codi

0

0

0

Itin

Itin

Itin

V

V

V

Tipus

Tipus

Tipus

N

S

N

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Perfils:033 Tutoria aula UECCO

Page 436: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

436 / 508

0597PSFunció: PEDAGOGIA TERAPÈUTICA (PRIMER CICLE D'ESO)

MenorcaIlla: 07001940Centre: IES PASQUAL CALBÓ I CALDÉS 100Perc: MAÓLoc.:

3789

3790

3791

3792

Codi

Codi

Codi

Codi

0

0

0

0

Itin

Itin

Itin

Itin

V

V

V

V

Tipus

Tipus

Tipus

Tipus

N

N

N

N

Mitja

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Perfils:

Perfils:

033

033

Tutoria aula UECCO

Tutoria aula UECCO

Page 437: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

437 / 508

0597PSFunció: PEDAGOGIA TERAPÈUTICA (PRIMER CICLE D'ESO)

Menorca

Menorca

Illa:

Illa:

07001940

07001964

Centre:

Centre:

IES PASQUAL CALBÓ I CALDÉS

IES JOAN RAMIS I RAMIS

100

100

Perc:

Perc:

MAÓ

MAÓ

Loc.:

Loc.:

3793

3795

3796

3797

Codi

Codi

Codi

Codi

0

0

0

0

Itin

Itin

Itin

Itin

V

V

V

V

Tipus

Tipus

Tipus

Tipus

N

N

N

N

Mitja

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Perfils:033 Tutoria aula UECCO

Page 438: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

438 / 508

0597PSFunció: PEDAGOGIA TERAPÈUTICA (PRIMER CICLE D'ESO)

Menorca

Menorca

Illa:

Illa:

07007954

07500397

Centre:

Centre:

IES CAP DE LLEVANT

EAC MENORCA

100

100

Perc:

Perc:

MAÓ

MAÓ

Loc.:

Loc.:

3848

4747

4812

5121

Codi

Codi

Codi

Codi

0

0

0

0

Itin

Itin

Itin

Itin

V

SV

SV

V

Tipus

Tipus

Tipus

Tipus

N

N

N

N

Mitja

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Perfils:020200

Horari matí i tarda - Pendent de l'organització final del centre.Altres - Equip d'alteració del comportament - Atenció a alumnes, ja siguin de centres públics i/o concertats (alsquals s'haurà de desplaçar el professor si és oportú), que presenten dificultats d'adaptació al sistema educatiu iproblemes associats a transtorns de conducta, negativista desafiant, explosiu intermitent o transtorns del vincle.Coneixement d'estratègies en situació de crisi, de tècniques de suport conductual positiu, modificació de conducta ode teràpia estratègica breu. Coordinació amb els diferents serveis que puguin treballar paral·lelament amb elsalumnes i les seves famílies.

Page 439: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

439 / 508

0597PTFunció: PEDAGOGIA TERAPÈUTICA (PRIMÀRIA)

Eivissa

Eivissa

Illa:

Illa:

07001277

07001307

Centre:

Centre:

CEIP SA GRADUADA

CEIP SA BODEGA

100

100

Perc:

Perc:

EIVISSA

EIVISSA

Loc.:

Loc.:

2716

2731

2732

Codi

Codi

Codi

0

0

0

Itin

Itin

Itin

V

V

V

Tipus

Tipus

Tipus

N

N

S

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Page 440: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

440 / 508

0597PTFunció: PEDAGOGIA TERAPÈUTICA (PRIMÀRIA)

EivissaIlla: 07001393Centre: CEIP CAN MISSES 100Perc: EIVISSALoc.:

2736

2737

4781

Codi

Codi

Codi

0

0

0

Itin

Itin

Itin

V

V

SV

Tipus

Tipus

Tipus

N

N

N

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Perfils:

Perfils:

172

177

183

184

177

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - treball per projectes - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant la investigació i les diferents estratègies de recerca de fontsd¿informació. Gestió del grup classe amb activitats individuals, petit grup i gran grup. Anàlisi, recerca iparticipació en el disseny de diferents materials docents per desenvolupar els continguts. Capacitat d¿organitzaciódels recursos. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Implantació del pla d'innovació pedagògica per a la millora educativa del centre - Compromís d'integrar-se en elprojecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Plaquadriennal de formació per al període 2016-20.Treball cooperatiu - Coneixement d'eines i recursos per estructurar les activitats d'aula per mitjà del'aprenentatge cooperatiu de l'alumnat.Tutoria primària

Implantació del pla d'innovació pedagògica per a la millora educativa del centre - Compromís d'integrar-se en elprojecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Plaquadriennal de formació per al període 2016-20.

Page 441: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

441 / 508

0597PTFunció: PEDAGOGIA TERAPÈUTICA (PRIMÀRIA)

Eivissa

Eivissa

Eivissa

Illa:

Illa:

Illa:

07001435

07004771

07004795

Centre:

Centre:

Centre:

CEIP CAS SERRES

CEIP L'URGELL

CEIP ES VEDRÀ

100

100

100

Perc:

Perc:

Perc:

EIVISSA

SANT JOSEP DE SA TALAIA

SANT AGUSTÍ DES VEDRÀ

Loc.:

Loc.:

Loc.:

2748

3109

4246

3131

Codi

Codi

Codi

Codi

0

0

0

0

Itin

Itin

Itin

Itin

V

V

SV

V

Tipus

Tipus

Tipus

Tipus

N

N

S

N

Mitja

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Perfils:

Perfils:

183

184

Treball cooperatiu - Coneixement d'eines i recursos per estructurar les activitats d'aula per mitjà del'aprenentatge cooperatiu de l'alumnat.

Tutoria primària

Page 442: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

442 / 508

0597PTFunció: PEDAGOGIA TERAPÈUTICA (PRIMÀRIA)

EivissaIlla: 07005091Centre: CEIP PUIG D'EN VALLS 100Perc: PUIG D'EN VALLSLoc.:

3169

Codi

0

Itin

V

Tipus

S

Mitja

01/09/17

Inici

31/08/18

Fi Altres funcions Centres itinerants

Comentari:

Page 443: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

443 / 508

0597PTFunció: PEDAGOGIA TERAPÈUTICA (PRIMÀRIA)

EivissaIlla: 07005192Centre: CEIP SANT CIRIAC 100Perc: SANTA EULÀRIALoc.:

3178

4292

4516

Codi

Codi

Codi

0

0

0

Itin

Itin

Itin

V

SV

SV

Tipus

Tipus

Tipus

N

N

N

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Perfils:

Perfils:

183

184

033

Treball cooperatiu - Coneixement d'eines i recursos per estructurar les activitats d'aula per mitjà del'aprenentatge cooperatiu de l'alumnat.Tutoria primària

Tutoria aula UECCO

Page 444: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

444 / 508

0597PTFunció: PEDAGOGIA TERAPÈUTICA (PRIMÀRIA)

Eivissa

Eivissa

Eivissa

Illa:

Illa:

Illa:

07005192

07006160

07006202

Centre:

Centre:

Centre:

CEIP SANT CIRIAC

CEIP TORRES DE BALÀFIA

CEIP SANT CARLES

100

60

100

Perc:

Perc:

Perc:

SANTA EULÀRIA

SANT LLORENÇ DE BALÀFIA

SANT CARLES

Loc.:

Loc.:

Loc.:

4810

3289

3305

Codi

Codi

Codi

0

1

0

Itin

Itin

Itin

SV

V

V

Tipus

Tipus

Tipus

N

N

N

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

07004734 (40%)

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Perfils:

Perfils:

183

172

177

Treball cooperatiu - Coneixement d'eines i recursos per estructurar les activitats d'aula per mitjà del'aprenentatge cooperatiu de l'alumnat.

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - treball per projectes - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant la investigació i les diferents estratègies de recerca de fontsd¿informació. Gestió del grup classe amb activitats individuals, petit grup i gran grup. Anàlisi, recerca iparticipació en el disseny de diferents materials docents per desenvolupar els continguts. Capacitat d¿organitzaciódels recursos. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Implantació del pla d'innovació pedagògica per a la millora educativa del centre - Compromís d'integrar-se en elprojecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Plaquadriennal de formació per al període 2016-20.

Page 445: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

445 / 508

0597PTFunció: PEDAGOGIA TERAPÈUTICA (PRIMÀRIA)

EivissaIlla: 07006366Centre: CEIP SA BLANCA DONA 100Perc: EIVISSALoc.:

3344

4731

Codi

Codi

0

0

Itin

Itin

V

SV

Tipus

Tipus

N

N

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Page 446: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

446 / 508

0597PTFunció: PEDAGOGIA TERAPÈUTICA (PRIMÀRIA)

EivissaIlla: 07007061Centre: CEIP GUILLEM DE MONTGRÍ 100Perc: SANT ANTONI DE PORTMANYLoc.:

3419

3420

3421

Codi

Codi

Codi

0

0

0

Itin

Itin

Itin

V

V

V

Tipus

Tipus

Tipus

N

N

S

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Perfils:

Perfils:

Perfils:

033183

183

183

Tutoria aula UECCOTreball cooperatiu - Coneixement d'eines i recursos per estructurar les activitats d'aula per mitjà del'aprenentatge cooperatiu de l'alumnat.

Treball cooperatiu - Coneixement d'eines i recursos per estructurar les activitats d'aula per mitjà del'aprenentatge cooperatiu de l'alumnat.

Treball cooperatiu - Coneixement d'eines i recursos per estructurar les activitats d'aula per mitjà del'aprenentatge cooperatiu de l'alumnat.

Page 447: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

447 / 508

0597PTFunció: PEDAGOGIA TERAPÈUTICA (PRIMÀRIA)

Eivissa

Eivissa

Illa:

Illa:

07007279

07007279

Centre:

Centre:

CEIP POETA VILLANGÓMEZ

CEIP POETA VILLANGÓMEZ

50

100

Perc:

Perc:

EIVISSA

EIVISSA

Loc.:

Loc.:

3466

3467

4472

Codi

Codi

Codi

1

0

0

Itin

Itin

Itin

V

V

V

Tipus

Tipus

Tipus

N

N

S

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

07012962 (50%)

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Perfils:038 Titulació en interpretació de la llengua de signes - Aplicació de les tècniques d¿interpretació a la llengua de

signes, llengua de signes internacional, lingüística aplicada a la llengua de signes, àmbits professionalsd¿aplicació de la llengua de signes, interpretació en el sistema de llengua de signes internacional, guia-interpretació de persones sordcegues.

Page 448: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

448 / 508

0597PTFunció: PEDAGOGIA TERAPÈUTICA (PRIMÀRIA)

Eivissa

Eivissa

Illa:

Illa:

07007322

07007541

Centre:

Centre:

CEIP SANTA EULÀRIA

CEIP CAN GUERXO

100

100

Perc:

Perc:

SANTA EULÀRIA

SANT JORDI DE SES SALINES

Loc.:

Loc.:

3493

3494

3524

Codi

Codi

Codi

0

0

0

Itin

Itin

Itin

V

V

V

Tipus

Tipus

Tipus

N

S

N

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Page 449: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

449 / 508

0597PTFunció: PEDAGOGIA TERAPÈUTICA (PRIMÀRIA)

Eivissa

Eivissa

Illa:

Illa:

07007814

07013048

Centre:

Centre:

CEIP CAN CANTÓ

CEIP S'OLIVERA

100

100

Perc:

Perc:

EIVISSA

PUIG D'EN VALLS

Loc.:

Loc.:

3562

3616

3617

Codi

Codi

Codi

0

0

0

Itin

Itin

Itin

V

V

V

Tipus

Tipus

Tipus

N

N

S

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Perfils:172

182

183

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - treball per projectes - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant la investigació i les diferents estratègies de recerca de fontsd¿informació. Gestió del grup classe amb activitats individuals, petit grup i gran grup. Anàlisi, recerca iparticipació en el disseny de diferents materials docents per desenvolupar els continguts. Capacitat d¿organitzaciódels recursos. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Metodologia d'ensenyament aprenentatge - racons - Desenvolupament del currículum des d¿un punt de vistaglobalitzador i interdisciplinar mitjançant l'acció lúdica. Gestió del grup classe amb activitats individuals ipetit grup donant resposta a la diversitat d¿interessos i ritmes d¿aprenentatge. Gestió de la distribució derecursos i de diferents materials per desenvolupar els continguts. Capacitat de flexibilització de la tasca a partirde propostes que permetin l'experimentació i la descoberta. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús derecursos TIC a l¿aula.Treball cooperatiu - Coneixement d'eines i recursos per estructurar les activitats d'aula per mitjà del'aprenentatge cooperatiu de l'alumnat.

Page 450: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

450 / 508

0597PTFunció: PEDAGOGIA TERAPÈUTICA (PRIMÀRIA)

EivissaIlla: 07013206Centre: CEIP VÉNDA D'ARABÍ 100Perc: SANTA EULÀRIALoc.:

3648

3649

Codi

Codi

0

0

Itin

Itin

V

V

Tipus

Tipus

N

N

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Perfils:

Perfils:

033177

183

177

183

Tutoria aula UECCOImplantació del pla d'innovació pedagògica per a la millora educativa del centre - Compromís d'integrar-se en elprojecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Plaquadriennal de formació per al període 2016-20.Treball cooperatiu - Coneixement d'eines i recursos per estructurar les activitats d'aula per mitjà del'aprenentatge cooperatiu de l'alumnat.

Implantació del pla d'innovació pedagògica per a la millora educativa del centre - Compromís d'integrar-se en elprojecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Plaquadriennal de formació per al període 2016-20.Treball cooperatiu - Coneixement d'eines i recursos per estructurar les activitats d'aula per mitjà del'aprenentatge cooperatiu de l'alumnat.

Page 451: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

451 / 508

0597PTFunció: PEDAGOGIA TERAPÈUTICA (PRIMÀRIA)

Eivissa

Eivissa

Illa:

Illa:

07013206

07013361

Centre:

Centre:

CEIP VÉNDA D'ARABÍ

CEIP CAN RASPALLS

100

100

Perc:

Perc:

SANTA EULÀRIA

SANT JORDI DE SES SALINES

Loc.:

Loc.:

3650

3680

3681

Codi

Codi

Codi

0

0

0

Itin

Itin

Itin

V

V

V

Tipus

Tipus

Tipus

N

N

N

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Perfils:177

183

Implantació del pla d'innovació pedagògica per a la millora educativa del centre - Compromís d'integrar-se en elprojecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Plaquadriennal de formació per al període 2016-20.Treball cooperatiu - Coneixement d'eines i recursos per estructurar les activitats d'aula per mitjà del'aprenentatge cooperatiu de l'alumnat.

Page 452: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

452 / 508

0597PTFunció: PEDAGOGIA TERAPÈUTICA (PRIMÀRIA)

Eivissa

Eivissa

Illa:

Illa:

07013565

07013577

Centre:

Centre:

CEIP SANT ANTONI

CEIP SA JOVERIA

100

100

Perc:

Perc:

SANT ANTONI DE PORTMANY

EIVISSA

Loc.:

Loc.:

3719

3720

3736

3737

Codi

Codi

Codi

Codi

0

0

0

0

Itin

Itin

Itin

Itin

V

V

V

V

Tipus

Tipus

Tipus

Tipus

N

N

N

N

Mitja

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Page 453: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

453 / 508

0597PTFunció: PEDAGOGIA TERAPÈUTICA (PRIMÀRIA)

Eivissa

Eivissa

Formentera

Illa:

Illa:

Illa:

07500798

07700179

07001186

Centre:

Centre:

Centre:

SAED EIVISSA I FORMENTERA

EAP EIVISSA

CEIP SANT FERRAN DE SES ROQUES

60

100

100

Perc:

Perc:

Perc:

EIVISSA

EIVISSA

SANT FERRAN DE SES ROQUES

Loc.:

Loc.:

Loc.:

5122

3970

4928

2701

Codi

Codi

Codi

Codi

1

0

0

0

Itin

Itin

Itin

Itin

V

V

SV

V

Tipus

Tipus

Tipus

Tipus

N

N

N

N

Mitja

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

07500385 (40%)

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Perfils:020201

Horari matí i tarda - Pendent de l'organització final del centre.Altres - Servei d'atenció educativa i domiciliària - Assistència educativa domiciliària d'alumnes que no assisteixende manera regular al centre docent (ja siguin de centres públics i/o concertats als quals s'haurà de desplaçar elprofessor si és oportú). Coordinació amb els serveis d'orientació corresponents així com amb els serveis externsrelacionats amb la salut de l'alumnat. Assessorament als centres docents d'estratègies d'intervenció educativa.

Page 454: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

454 / 508

0597PTFunció: PEDAGOGIA TERAPÈUTICA (PRIMÀRIA)

FormenteraIlla: 07007644Centre: CEIP MESTRE LLUÍS ANDREU 100Perc: SANT FRANCESC DE FORMENTERALoc.:

3540

3541

3542

Codi

Codi

Codi

0

0

0

Itin

Itin

Itin

V

V

V

Tipus

Tipus

Tipus

N

N

S

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Perfils:033 Tutoria aula UECCO

Page 455: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

455 / 508

0597PTFunció: PEDAGOGIA TERAPÈUTICA (PRIMÀRIA)

Mallorca

Mallorca

Mallorca

Illa:

Illa:

Illa:

07000108

07000157

07000194

Centre:

Centre:

Centre:

CEIP PORTA DES MOLL

CEIP PARE BARTOMEU POU

CEIP ES VINYET

100

100

100

Perc:

Perc:

Perc:

ALCÚDIA

ALGAIDA

ANDRATX

Loc.:

Loc.:

Loc.:

2589

2595

2603

5015

Codi

Codi

Codi

Codi

0

0

0

0

Itin

Itin

Itin

Itin

V

V

V

SV

Tipus

Tipus

Tipus

Tipus

N

S

N

N

Mitja

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Perfils:181 Metodologia d'ensenyament aprenentatge - ambients d'aprenentatge - Desenvolupament del currículum des d¿un punt de

vista globalitzador i interdisciplinar mitjançant l'experimentació lliure. Gestió del grup classe amb activitatsindividuals, petit grup i gran grup afavorint la inclusió i l¿atenció a la diversitat. Gestió de la distribució derecursos, de diferents materials i ambients per desenvolupar els continguts. Coneixement d¿eines d¿avaluacióformativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.

Page 456: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

456 / 508

0597PTFunció: PEDAGOGIA TERAPÈUTICA (PRIMÀRIA)

Mallorca

Mallorca

Mallorca

Illa:

Illa:

Illa:

07000388

07000418

07000534

Centre:

Centre:

Centre:

CEIP ROBINES

CEIP ELS MOLINS

CEIP GALATZÓ

100

100

100

Perc:

Perc:

Perc:

BINISSALEM

BÚGER

CAPDELLÀ (ES)

Loc.:

Loc.:

Loc.:

2610

2611

2620

Codi

Codi

Codi

0

0

0

Itin

Itin

Itin

V

V

V

Tipus

Tipus

Tipus

N

N

S

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Perfils:

Perfils:

177

182

183

Implantació del pla d'innovació pedagògica per a la millora educativa del centre - Compromís d'integrar-se en elprojecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Plaquadriennal de formació per al període 2016-20.

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - racons - Desenvolupament del currículum des d¿un punt de vistaglobalitzador i interdisciplinar mitjançant l'acció lúdica. Gestió del grup classe amb activitats individuals ipetit grup donant resposta a la diversitat d¿interessos i ritmes d¿aprenentatge. Gestió de la distribució derecursos i de diferents materials per desenvolupar els continguts. Capacitat de flexibilització de la tasca a partirde propostes que permetin l'experimentació i la descoberta. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús derecursos TIC a l¿aula.Treball cooperatiu - Coneixement d'eines i recursos per estructurar les activitats d'aula per mitjà del'aprenentatge cooperatiu de l'alumnat.

Page 457: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

457 / 508

0597PTFunció: PEDAGOGIA TERAPÈUTICA (PRIMÀRIA)

Mallorca

Mallorca

Illa:

Illa:

07000911

07000935

Centre:

Centre:

CEIP NADAL CAMPANER ARROM

CEIP ROBERT GRAVES

100

100

Perc:

Perc:

COSTITX

DEÀ

Loc.:

Loc.:

2654

2656

Codi

Codi

0

0

Itin

Itin

V

V

Tipus

Tipus

S

S

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Page 458: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

458 / 508

0597PTFunció: PEDAGOGIA TERAPÈUTICA (PRIMÀRIA)

MallorcaIlla: 07001010Centre: CEIP INSPECTOR JOAN CAPÓ 100Perc: FELANITXLoc.:

2674

5050

Codi

Codi

0

0

Itin

Itin

V

SV

Tipus

Tipus

N

N

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Perfils:

Perfils:

172

182

172

182

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - treball per projectes - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant la investigació i les diferents estratègies de recerca de fontsd¿informació. Gestió del grup classe amb activitats individuals, petit grup i gran grup. Anàlisi, recerca iparticipació en el disseny de diferents materials docents per desenvolupar els continguts. Capacitat d¿organitzaciódels recursos. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Metodologia d'ensenyament aprenentatge - racons - Desenvolupament del currículum des d¿un punt de vistaglobalitzador i interdisciplinar mitjançant l'acció lúdica. Gestió del grup classe amb activitats individuals ipetit grup donant resposta a la diversitat d¿interessos i ritmes d¿aprenentatge. Gestió de la distribució derecursos i de diferents materials per desenvolupar els continguts. Capacitat de flexibilització de la tasca a partirde propostes que permetin l'experimentació i la descoberta. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús derecursos TIC a l¿aula.

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - treball per projectes - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant la investigació i les diferents estratègies de recerca de fontsd¿informació. Gestió del grup classe amb activitats individuals, petit grup i gran grup. Anàlisi, recerca iparticipació en el disseny de diferents materials docents per desenvolupar els continguts. Capacitat d¿organitzaciódels recursos. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Metodologia d'ensenyament aprenentatge - racons - Desenvolupament del currículum des d¿un punt de vistaglobalitzador i interdisciplinar mitjançant l'acció lúdica. Gestió del grup classe amb activitats individuals ipetit grup donant resposta a la diversitat d¿interessos i ritmes d¿aprenentatge. Gestió de la distribució derecursos i de diferents materials per desenvolupar els continguts. Capacitat de flexibilització de la tasca a partirde propostes que permetin l'experimentació i la descoberta. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús derecursos TIC a l¿aula.

Page 459: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

459 / 508

0597PTFunció: PEDAGOGIA TERAPÈUTICA (PRIMÀRIA)

Mallorca

Mallorca

Mallorca

Illa:

Illa:

Illa:

07001575

07001599

07001629

Centre:

Centre:

Centre:

CEIP PONENT

CEIP ANTÒNIA ALZINA

CEIP ES PUIG

100

100

100

Perc:

Perc:

Perc:

INCA

LLORET DE VISTALEGRE

LLOSETA

Loc.:

Loc.:

Loc.:

2763

2767

5090

Codi

Codi

Codi

0

0

0

Itin

Itin

Itin

V

V

V

Tipus

Tipus

Tipus

N

N

N

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Perfils:172

177

183

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - treball per projectes - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant la investigació i les diferents estratègies de recerca de fontsd¿informació. Gestió del grup classe amb activitats individuals, petit grup i gran grup. Anàlisi, recerca iparticipació en el disseny de diferents materials docents per desenvolupar els continguts. Capacitat d¿organitzaciódels recursos. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Implantació del pla d'innovació pedagògica per a la millora educativa del centre - Compromís d'integrar-se en elprojecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Plaquadriennal de formació per al període 2016-20.Treball cooperatiu - Coneixement d'eines i recursos per estructurar les activitats d'aula per mitjà del'aprenentatge cooperatiu de l'alumnat.

Page 460: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

460 / 508

0597PTFunció: PEDAGOGIA TERAPÈUTICA (PRIMÀRIA)

Mallorca

Mallorca

Mallorca

Mallorca

Mallorca

Illa:

Illa:

Illa:

Illa:

Illa:

07001642

07002026

07002038

07002300

07002464

Centre:

Centre:

Centre:

Centre:

Centre:

CEIP DURAN ESTRANY

CIEEM SIMÓ BALLESTER

CP ES CANYAR

CEIP MESTRE PERE GARAU

CEIP MIQUEL COSTA I LLOBERA

100

100

100

100

100

Perc:

Perc:

Perc:

Perc:

Perc:

LLUBÍ

MANACOR

MANACOR

SON MACIÀ

PÒRTOL

Loc.:

Loc.:

Loc.:

Loc.:

Loc.:

4746

2825

5016

2846

4752

Codi

Codi

Codi

Codi

Codi

0

0

0

0

0

Itin

Itin

Itin

Itin

Itin

SV

V

SV

V

SV

Tipus

Tipus

Tipus

Tipus

Tipus

N

N

N

N

N

Mitja

Mitja

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Page 461: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

461 / 508

0597PTFunció: PEDAGOGIA TERAPÈUTICA (PRIMÀRIA)

MallorcaIlla: 07002567Centre: CEIP GUILLEM BALLESTER I CERDÓ 100Perc: MUROLoc.:

2880

2881

Codi

Codi

0

0

Itin

Itin

V

V

Tipus

Tipus

N

S

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Perfils:

Perfils:

177

182

183

177

182

183

Implantació del pla d'innovació pedagògica per a la millora educativa del centre - Compromís d'integrar-se en elprojecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Plaquadriennal de formació per al període 2016-20.Metodologia d'ensenyament aprenentatge - racons - Desenvolupament del currículum des d¿un punt de vistaglobalitzador i interdisciplinar mitjançant l'acció lúdica. Gestió del grup classe amb activitats individuals ipetit grup donant resposta a la diversitat d¿interessos i ritmes d¿aprenentatge. Gestió de la distribució derecursos i de diferents materials per desenvolupar els continguts. Capacitat de flexibilització de la tasca a partirde propostes que permetin l'experimentació i la descoberta. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús derecursos TIC a l¿aula.Treball cooperatiu - Coneixement d'eines i recursos per estructurar les activitats d'aula per mitjà del'aprenentatge cooperatiu de l'alumnat.

Implantació del pla d'innovació pedagògica per a la millora educativa del centre - Compromís d'integrar-se en elprojecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Plaquadriennal de formació per al període 2016-20.Metodologia d'ensenyament aprenentatge - racons - Desenvolupament del currículum des d¿un punt de vistaglobalitzador i interdisciplinar mitjançant l'acció lúdica. Gestió del grup classe amb activitats individuals ipetit grup donant resposta a la diversitat d¿interessos i ritmes d¿aprenentatge. Gestió de la distribució derecursos i de diferents materials per desenvolupar els continguts. Capacitat de flexibilització de la tasca a partirde propostes que permetin l'experimentació i la descoberta. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús derecursos TIC a l¿aula.Treball cooperatiu - Coneixement d'eines i recursos per estructurar les activitats d'aula per mitjà del'aprenentatge cooperatiu de l'alumnat.

Page 462: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

462 / 508

0597PTFunció: PEDAGOGIA TERAPÈUTICA (PRIMÀRIA)

Mallorca

Mallorca

Mallorca

Illa:

Illa:

Illa:

07002592

07002610

07002658

Centre:

Centre:

Centre:

CEIP ELS TAMARELLS

CEIP CAN PASTILLA

CEIP COLL D'EN REBASSA

100

100

100

Perc:

Perc:

Perc:

ARENAL (S')

CAN PASTILLA

COLL D'EN RABASSA (ES)

Loc.:

Loc.:

Loc.:

2887

4601

2896

Codi

Codi

Codi

0

0

0

Itin

Itin

Itin

V

SV

V

Tipus

Tipus

Tipus

S

N

S

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Perfils:

Perfils:

183

172

181

Treball cooperatiu - Coneixement d'eines i recursos per estructurar les activitats d'aula per mitjà del'aprenentatge cooperatiu de l'alumnat.

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - treball per projectes - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant la investigació i les diferents estratègies de recerca de fontsd¿informació. Gestió del grup classe amb activitats individuals, petit grup i gran grup. Anàlisi, recerca iparticipació en el disseny de diferents materials docents per desenvolupar els continguts. Capacitat d¿organitzaciódels recursos. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Metodologia d'ensenyament aprenentatge - ambients d'aprenentatge - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant l'experimentació lliure. Gestió del grup classe amb activitatsindividuals, petit grup i gran grup afavorint la inclusió i l¿atenció a la diversitat. Gestió de la distribució derecursos, de diferents materials i ambients per desenvolupar els continguts. Coneixement d¿eines d¿avaluacióformativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.

Page 463: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

463 / 508

0597PTFunció: PEDAGOGIA TERAPÈUTICA (PRIMÀRIA)

Mallorca

Mallorca

Mallorca

Illa:

Illa:

Illa:

07002683

07002749

07002804

Centre:

Centre:

Centre:

CEIP SON FERRIOL

CEIP ESTABLIMENTS

CEIP LA SOLEDAT

100

100

100

Perc:

Perc:

Perc:

CREU VERMELLA (SA)

ESTABLIMENTS

PALMA

Loc.:

Loc.:

Loc.:

4737

2905

2913

2914

Codi

Codi

Codi

Codi

0

0

0

0

Itin

Itin

Itin

Itin

SV

V

V

V

Tipus

Tipus

Tipus

Tipus

N

S

N

N

Mitja

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Page 464: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

464 / 508

0597PTFunció: PEDAGOGIA TERAPÈUTICA (PRIMÀRIA)

Mallorca

Mallorca

Mallorca

Illa:

Illa:

Illa:

07002831

07002841

07002853

Centre:

Centre:

Centre:

CEIP DE PRÀCTIQUES

CEIP REI JAUME I

CEIP SANTA ISABEL

100

100

100

Perc:

Perc:

Perc:

PALMA

PALMA

PALMA

Loc.:

Loc.:

Loc.:

2916

2917

2922

4817

Codi

Codi

Codi

Codi

0

0

0

0

Itin

Itin

Itin

Itin

V

V

V

SV

Tipus

Tipus

Tipus

Tipus

N

S

N

N

Mitja

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Perfils:

Perfils:

183

183

Treball cooperatiu - Coneixement d'eines i recursos per estructurar les activitats d'aula per mitjà del'aprenentatge cooperatiu de l'alumnat.

Treball cooperatiu - Coneixement d'eines i recursos per estructurar les activitats d'aula per mitjà del'aprenentatge cooperatiu de l'alumnat.

Page 465: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

465 / 508

0597PTFunció: PEDAGOGIA TERAPÈUTICA (PRIMÀRIA)

Mallorca

Mallorca

Mallorca

Mallorca

Illa:

Illa:

Illa:

Illa:

07002889

07002907

07002956

07002968

Centre:

Centre:

Centre:

Centre:

CEIP JOAN CAPÓ

CEIP ALEXANDRE ROSSELLÓ

CEIP SANTA CATALINA

CEIP SON CANALS

100

100

100

100

Perc:

Perc:

Perc:

Perc:

PALMA

PALMA

PALMA

PALMA

Loc.:

Loc.:

Loc.:

Loc.:

2940

2947

2957

2964

Codi

Codi

Codi

Codi

0

0

0

0

Itin

Itin

Itin

Itin

V

V

V

V

Tipus

Tipus

Tipus

Tipus

N

N

N

N

Mitja

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Perfils:

Perfils:

183

183

184

Treball cooperatiu - Coneixement d'eines i recursos per estructurar les activitats d'aula per mitjà del'aprenentatge cooperatiu de l'alumnat.

Treball cooperatiu - Coneixement d'eines i recursos per estructurar les activitats d'aula per mitjà del'aprenentatge cooperatiu de l'alumnat.Tutoria primària

Page 466: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

466 / 508

0597PTFunció: PEDAGOGIA TERAPÈUTICA (PRIMÀRIA)

Mallorca

Mallorca

Mallorca

Illa:

Illa:

Illa:

07002981

07003225

07003304

Centre:

Centre:

Centre:

CEIP VERGE DE LLUC

CEIP ES MOLINAR, INFANT FELIP

CEIP ESCOLA GRADUADA

100

100

100

Perc:

Perc:

Perc:

PALMA

PALMA

PALMA

Loc.:

Loc.:

Loc.:

2973

4919

2996

Codi

Codi

Codi

0

0

0

Itin

Itin

Itin

V

SV

V

Tipus

Tipus

Tipus

S

N

N

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Perfils:172

181

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - treball per projectes - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant la investigació i les diferents estratègies de recerca de fontsd¿informació. Gestió del grup classe amb activitats individuals, petit grup i gran grup. Anàlisi, recerca iparticipació en el disseny de diferents materials docents per desenvolupar els continguts. Capacitat d¿organitzaciódels recursos. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Metodologia d'ensenyament aprenentatge - ambients d'aprenentatge - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant l'experimentació lliure. Gestió del grup classe amb activitatsindividuals, petit grup i gran grup afavorint la inclusió i l¿atenció a la diversitat. Gestió de la distribució derecursos, de diferents materials i ambients per desenvolupar els continguts. Coneixement d¿eines d¿avaluacióformativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.

Page 467: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

467 / 508

0597PTFunció: PEDAGOGIA TERAPÈUTICA (PRIMÀRIA)

MallorcaIlla: 07003791Centre: CEIP EL TERRENO 100Perc: PALMALoc.:

2999

3000

3001

Codi

Codi

Codi

0

0

0

Itin

Itin

Itin

V

V

V

Tipus

Tipus

Tipus

N

N

S

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Page 468: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

468 / 508

0597PTFunció: PEDAGOGIA TERAPÈUTICA (PRIMÀRIA)

MallorcaIlla: 07003900Centre: CEIP GABRIEL VALLSECA 100Perc: PALMALoc.:

3011

Codi

0

Itin

V

Tipus

N

Mitja

01/09/17

Inici

31/08/18

Fi Altres funcions Centres itinerants

Comentari:

Perfils:172

177

183

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - treball per projectes - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant la investigació i les diferents estratègies de recerca de fontsd¿informació. Gestió del grup classe amb activitats individuals, petit grup i gran grup. Anàlisi, recerca iparticipació en el disseny de diferents materials docents per desenvolupar els continguts. Capacitat d¿organitzaciódels recursos. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Implantació del pla d'innovació pedagògica per a la millora educativa del centre - Compromís d'integrar-se en elprojecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Plaquadriennal de formació per al període 2016-20.Treball cooperatiu - Coneixement d'eines i recursos per estructurar les activitats d'aula per mitjà del'aprenentatge cooperatiu de l'alumnat.

Page 469: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

469 / 508

0597PTFunció: PEDAGOGIA TERAPÈUTICA (PRIMÀRIA)

Mallorca

Mallorca

Illa:

Illa:

07004023

07004102

Centre:

Centre:

CEE SON FERRIOL

CEIP SANT JORDI

100

100

Perc:

Perc:

CREU VERMELLA (SA)

SANT JORDI

Loc.:

Loc.:

3917

5059

3020

Codi

Codi

Codi

0

0

0

Itin

Itin

Itin

V

SV

V

Tipus

Tipus

Tipus

N

N

S

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Perfils:

Perfils:

136

136

CEE Son Ferriol - Centre d'educació especial. Alumnat de 13 a 21 anys. Alumnat d'especial dificultat, ambdiscapacitat psíquica i possibilitat de trastorns de personalitat, emocionals i de conducta greus. Tutoria delgrup/aula.

CEE Son Ferriol - Centre d'educació especial. Alumnat de 13 a 21 anys. Alumnat d'especial dificultat, ambdiscapacitat psíquica i possibilitat de trastorns de personalitat, emocionals i de conducta greus. Tutoria delgrup/aula.

Page 470: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

470 / 508

0597PTFunció: PEDAGOGIA TERAPÈUTICA (PRIMÀRIA)

Mallorca

Mallorca

Mallorca

Illa:

Illa:

Illa:

07004163

07004229

07004321

Centre:

Centre:

Centre:

CEIP SA INDIOTERIA

CEIP MARIA ANTÒNIA SALVÀ

CEIP ANSELM TURMEDA

100

100

100

Perc:

Perc:

Perc:

INDIOTERIA (SA)

SON SARDINA

VILETA (SA)

Loc.:

Loc.:

Loc.:

3034

3038

3042

Codi

Codi

Codi

0

0

0

Itin

Itin

Itin

V

V

V

Tipus

Tipus

Tipus

N

N

S

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Perfils:

Perfils:

183

172

183

Treball cooperatiu - Coneixement d'eines i recursos per estructurar les activitats d'aula per mitjà del'aprenentatge cooperatiu de l'alumnat.

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - treball per projectes - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant la investigació i les diferents estratègies de recerca de fontsd¿informació. Gestió del grup classe amb activitats individuals, petit grup i gran grup. Anàlisi, recerca iparticipació en el disseny de diferents materials docents per desenvolupar els continguts. Capacitat d¿organitzaciódels recursos. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Treball cooperatiu - Coneixement d'eines i recursos per estructurar les activitats d'aula per mitjà del'aprenentatge cooperatiu de l'alumnat.

Page 471: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

471 / 508

0597PTFunció: PEDAGOGIA TERAPÈUTICA (PRIMÀRIA)

MallorcaIlla: 07004345Centre: CEIP GUILLEM FRONTERA PASCUAL 100Perc: ARIANYLoc.:

3046

Codi

0

Itin

V

Tipus

N

Mitja

01/09/17

Inici

31/08/18

Fi Altres funcions Centres itinerants

Comentari:

Perfils:177

182

183

Implantació del pla d'innovació pedagògica per a la millora educativa del centre - Compromís d'integrar-se en elprojecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Plaquadriennal de formació per al període 2016-20.Metodologia d'ensenyament aprenentatge - racons - Desenvolupament del currículum des d¿un punt de vistaglobalitzador i interdisciplinar mitjançant l'acció lúdica. Gestió del grup classe amb activitats individuals ipetit grup donant resposta a la diversitat d¿interessos i ritmes d¿aprenentatge. Gestió de la distribució derecursos i de diferents materials per desenvolupar els continguts. Capacitat de flexibilització de la tasca a partirde propostes que permetin l'experimentació i la descoberta. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús derecursos TIC a l¿aula.Treball cooperatiu - Coneixement d'eines i recursos per estructurar les activitats d'aula per mitjà del'aprenentatge cooperatiu de l'alumnat.

Page 472: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

472 / 508

0597PTFunció: PEDAGOGIA TERAPÈUTICA (PRIMÀRIA)

MallorcaIlla: 07004503Centre: CEIP ESCOLA NOVA 100Perc: PORRERESLoc.:

3061

3062

3063

Codi

Codi

Codi

0

0

0

Itin

Itin

Itin

V

V

V

Tipus

Tipus

Tipus

N

N

S

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Perfils:099 Especial dificultat

Page 473: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

473 / 508

0597PTFunció: PEDAGOGIA TERAPÈUTICA (PRIMÀRIA)

Mallorca

Mallorca

Illa:

Illa:

07004564

07004576

Centre:

Centre:

CEIP VIALFÀS

CEIP SA GRADUADA

100

100

Perc:

Perc:

POBLA (SA)

POBLA (SA)

Loc.:

Loc.:

3067

3068

3075

Codi

Codi

Codi

0

0

0

Itin

Itin

Itin

V

V

V

Tipus

Tipus

Tipus

N

S

N

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Page 474: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

474 / 508

0597PTFunció: PEDAGOGIA TERAPÈUTICA (PRIMÀRIA)

MallorcaIlla: 07005003Centre: CEIP MESTRE GUILLEM GALMÉS 100Perc: SANT LLORENÇ DES CARDASSARLoc.:

3154

Codi

0

Itin

V

Tipus

N

Mitja

01/09/17

Inici

31/08/18

Fi Altres funcions Centres itinerants

Comentari:

Perfils:033172

177

181

182

183

Tutoria aula UECCOMetodologia d'ensenyament aprenentatge - treball per projectes - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant la investigació i les diferents estratègies de recerca de fontsd¿informació. Gestió del grup classe amb activitats individuals, petit grup i gran grup. Anàlisi, recerca iparticipació en el disseny de diferents materials docents per desenvolupar els continguts. Capacitat d¿organitzaciódels recursos. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Implantació del pla d'innovació pedagògica per a la millora educativa del centre - Compromís d'integrar-se en elprojecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Plaquadriennal de formació per al període 2016-20.Metodologia d'ensenyament aprenentatge - ambients d'aprenentatge - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant l'experimentació lliure. Gestió del grup classe amb activitatsindividuals, petit grup i gran grup afavorint la inclusió i l¿atenció a la diversitat. Gestió de la distribució derecursos, de diferents materials i ambients per desenvolupar els continguts. Coneixement d¿eines d¿avaluacióformativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Metodologia d'ensenyament aprenentatge - racons - Desenvolupament del currículum des d¿un punt de vistaglobalitzador i interdisciplinar mitjançant l'acció lúdica. Gestió del grup classe amb activitats individuals ipetit grup donant resposta a la diversitat d¿interessos i ritmes d¿aprenentatge. Gestió de la distribució derecursos i de diferents materials per desenvolupar els continguts. Capacitat de flexibilització de la tasca a partirde propostes que permetin l'experimentació i la descoberta. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús derecursos TIC a l¿aula.Treball cooperatiu - Coneixement d'eines i recursos per estructurar les activitats d'aula per mitjà del'aprenentatge cooperatiu de l'alumnat.

Page 475: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

475 / 508

0597PTFunció: PEDAGOGIA TERAPÈUTICA (PRIMÀRIA)

Mallorca

Mallorca

Mallorca

Illa:

Illa:

Illa:

07005076

07005246

07005295

Centre:

Centre:

Centre:

CEIP MESTRE GUILLEMET

CEIP VORA MAR

CEIP MELCIOR ROSSELLÓ I SIMONET

100

100

100

Perc:

Perc:

Perc:

SANTA EUGÈNIA

CA'N PICAFORT

SANTA MARIA DEL CAMÍ

Loc.:

Loc.:

Loc.:

3164

4795

4973

4991

Codi

Codi

Codi

Codi

0

0

0

0

Itin

Itin

Itin

Itin

V

SV

SV

SV

Tipus

Tipus

Tipus

Tipus

S

N

N

N

Mitja

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Perfils:177 Implantació del pla d'innovació pedagògica per a la millora educativa del centre - Compromís d'integrar-se en el

projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Plaquadriennal de formació per al període 2016-20.

Page 476: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

476 / 508

0597PTFunció: PEDAGOGIA TERAPÈUTICA (PRIMÀRIA)

Mallorca

Mallorca

Illa:

Illa:

07005398

07005532

Centre:

Centre:

CEIP BLAI BONET

CEIP RODAMILANS

100

100

Perc:

Perc:

SANTANYI

SINEU

Loc.:

Loc.:

4760

3226

Codi

Codi

0

0

Itin

Itin

SV

V

Tipus

Tipus

N

S

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Perfils:172

177

182

183

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - treball per projectes - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant la investigació i les diferents estratègies de recerca de fontsd¿informació. Gestió del grup classe amb activitats individuals, petit grup i gran grup. Anàlisi, recerca iparticipació en el disseny de diferents materials docents per desenvolupar els continguts. Capacitat d¿organitzaciódels recursos. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Implantació del pla d'innovació pedagògica per a la millora educativa del centre - Compromís d'integrar-se en elprojecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Plaquadriennal de formació per al període 2016-20.Metodologia d'ensenyament aprenentatge - racons - Desenvolupament del currículum des d¿un punt de vistaglobalitzador i interdisciplinar mitjançant l'acció lúdica. Gestió del grup classe amb activitats individuals ipetit grup donant resposta a la diversitat d¿interessos i ritmes d¿aprenentatge. Gestió de la distribució derecursos i de diferents materials per desenvolupar els continguts. Capacitat de flexibilització de la tasca a partirde propostes que permetin l'experimentació i la descoberta. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús derecursos TIC a l¿aula.Treball cooperatiu - Coneixement d'eines i recursos per estructurar les activitats d'aula per mitjà del'aprenentatge cooperatiu de l'alumnat.

Page 477: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

477 / 508

0597PTFunció: PEDAGOGIA TERAPÈUTICA (PRIMÀRIA)

Mallorca

Mallorca

Mallorca

Illa:

Illa:

Illa:

07005684

07005921

07005933

Centre:

Centre:

Centre:

CEIP JAUME FORNARIS I TALTAVULL

CEIP REINA SOFIA

CEIP ES PIL·LARÍ

100

100

100

Perc:

Perc:

Perc:

SON SERVERA

HORTA (S')

PIL.LARÍ (ES)

Loc.:

Loc.:

Loc.:

3239

3240

5003

3262

Codi

Codi

Codi

Codi

0

0

0

0

Itin

Itin

Itin

Itin

V

V

SV

V

Tipus

Tipus

Tipus

Tipus

N

N

N

N

Mitja

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Page 478: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

478 / 508

0597PTFunció: PEDAGOGIA TERAPÈUTICA (PRIMÀRIA)

Mallorca

Mallorca

Mallorca

Illa:

Illa:

Illa:

07005994

07006007

07006184

Centre:

Centre:

Centre:

CEIP CAMILO JOSÉ CELA

CEIP SON OLIVA

CEIP MIGJORN

100

100

100

Perc:

Perc:

Perc:

PALMA

PALMA

CAS CONCOS DES CAVALLER

Loc.:

Loc.:

Loc.:

3281

3282

4703

4907

3293

Codi

Codi

Codi

Codi

Codi

0

0

0

0

0

Itin

Itin

Itin

Itin

Itin

V

V

SV

SV

V

Tipus

Tipus

Tipus

Tipus

Tipus

N

N

N

N

N

Mitja

Mitja

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Page 479: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

479 / 508

0597PTFunció: PEDAGOGIA TERAPÈUTICA (PRIMÀRIA)

Mallorca

Mallorca

Illa:

Illa:

07006329

07006330

Centre:

Centre:

CEIP SANT MIQUEL

CEIP NICOLAU CALAFAT

100

60

Perc:

Perc:

SON CARRIÓ

VALLDEMOSSA

Loc.:

Loc.:

3323

3324

3327

Codi

Codi

Codi

0

0

1

Itin

Itin

Itin

V

V

V

Tipus

Tipus

Tipus

N

N

N

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

07008788 (40%)

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Perfils:

Perfils:

177

177

Implantació del pla d'innovació pedagògica per a la millora educativa del centre - Compromís d'integrar-se en elprojecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Plaquadriennal de formació per al període 2016-20.

Implantació del pla d'innovació pedagògica per a la millora educativa del centre - Compromís d'integrar-se en elprojecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Plaquadriennal de formació per al període 2016-20.

Page 480: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

480 / 508

0597PTFunció: PEDAGOGIA TERAPÈUTICA (PRIMÀRIA)

Mallorca

Mallorca

Illa:

Illa:

07006573

07006688

Centre:

Centre:

CEIP SES ROQUES

CEIP NA CARAGOL

100

100

Perc:

Perc:

CAIMARI

ARTÀ

Loc.:

Loc.:

3361

4804

Codi

Codi

0

0

Itin

Itin

V

SV

Tipus

Tipus

S

N

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Page 481: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

481 / 508

0597PTFunció: PEDAGOGIA TERAPÈUTICA (PRIMÀRIA)

Mallorca

Mallorca

Illa:

Illa:

07006691

07006861

Centre:

Centre:

CEIP ES PONT

CEIP SON ANGLADA

100

100

Perc:

Perc:

PALMA

VILETA (SA)

Loc.:

Loc.:

3369

3370

4784

3374

Codi

Codi

Codi

Codi

0

0

0

0

Itin

Itin

Itin

Itin

V

V

SV

V

Tipus

Tipus

Tipus

Tipus

N

N

N

N

Mitja

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Perfils:

Perfils:

033

033

Tutoria aula UECCO

Tutoria aula UECCO

Page 482: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

482 / 508

0597PTFunció: PEDAGOGIA TERAPÈUTICA (PRIMÀRIA)

Mallorca

Mallorca

Mallorca

Illa:

Illa:

Illa:

07007085

07007097

07007243

Centre:

Centre:

Centre:

CEIP COLÒNIA DE SANT JORDI

CEIP MITJÀ DE MAR

CEIP GASPAR SABATER

100

100

100

Perc:

Perc:

Perc:

COLÒNIA DE SANT JORDI

PORTO CRISTO

PALMANYOLA

Loc.:

Loc.:

Loc.:

4777

3440

4976

3449

Codi

Codi

Codi

Codi

0

0

0

0

Itin

Itin

Itin

Itin

SV

V

SV

V

Tipus

Tipus

Tipus

Tipus

N

N

N

N

Mitja

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Perfils:181 Metodologia d'ensenyament aprenentatge - ambients d'aprenentatge - Desenvolupament del currículum des d¿un punt de

vista globalitzador i interdisciplinar mitjançant l'experimentació lliure. Gestió del grup classe amb activitatsindividuals, petit grup i gran grup afavorint la inclusió i l¿atenció a la diversitat. Gestió de la distribució derecursos, de diferents materials i ambients per desenvolupar els continguts. Coneixement d¿eines d¿avaluacióformativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.

Page 483: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

483 / 508

0597PTFunció: PEDAGOGIA TERAPÈUTICA (PRIMÀRIA)

MallorcaIlla: 07007255Centre: CEIP CAS SABONERS 100Perc: MAGALUFLoc.:

3450

3451

Codi

Codi

0

0

Itin

Itin

V

V

Tipus

Tipus

N

S

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Perfils:099 Especial dificultat

Page 484: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

484 / 508

0597PTFunció: PEDAGOGIA TERAPÈUTICA (PRIMÀRIA)

MallorcaIlla: 07007267Centre: CEIP SON FERRER 100Perc: SON FERRERLoc.:

3459

Codi

0

Itin

V

Tipus

S

Mitja

01/09/17

Inici

31/08/18

Fi Altres funcions Centres itinerants

Comentari:

Perfils:172

177

182

183

184

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - treball per projectes - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant la investigació i les diferents estratègies de recerca de fontsd¿informació. Gestió del grup classe amb activitats individuals, petit grup i gran grup. Anàlisi, recerca iparticipació en el disseny de diferents materials docents per desenvolupar els continguts. Capacitat d¿organitzaciódels recursos. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Implantació del pla d'innovació pedagògica per a la millora educativa del centre - Compromís d'integrar-se en elprojecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Plaquadriennal de formació per al període 2016-20.Metodologia d'ensenyament aprenentatge - racons - Desenvolupament del currículum des d¿un punt de vistaglobalitzador i interdisciplinar mitjançant l'acció lúdica. Gestió del grup classe amb activitats individuals ipetit grup donant resposta a la diversitat d¿interessos i ritmes d¿aprenentatge. Gestió de la distribució derecursos i de diferents materials per desenvolupar els continguts. Capacitat de flexibilització de la tasca a partirde propostes que permetin l'experimentació i la descoberta. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús derecursos TIC a l¿aula.Treball cooperatiu - Coneixement d'eines i recursos per estructurar les activitats d'aula per mitjà del'aprenentatge cooperatiu de l'alumnat.Tutoria primària

Page 485: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

485 / 508

0597PTFunció: PEDAGOGIA TERAPÈUTICA (PRIMÀRIA)

Mallorca

Mallorca

Illa:

Illa:

07007267

07007310

Centre:

Centre:

CEIP SON FERRER

CEIP PUNTA DE N'AMER

100

100

Perc:

Perc:

SON FERRER

COMA (SA)

Loc.:

Loc.:

5001

3477

4701

Codi

Codi

Codi

0

0

0

Itin

Itin

Itin

SV

V

SV

Tipus

Tipus

Tipus

N

S

N

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Perfils:172

177

182

183

184

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - treball per projectes - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant la investigació i les diferents estratègies de recerca de fontsd¿informació. Gestió del grup classe amb activitats individuals, petit grup i gran grup. Anàlisi, recerca iparticipació en el disseny de diferents materials docents per desenvolupar els continguts. Capacitat d¿organitzaciódels recursos. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Implantació del pla d'innovació pedagògica per a la millora educativa del centre - Compromís d'integrar-se en elprojecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Plaquadriennal de formació per al període 2016-20.Metodologia d'ensenyament aprenentatge - racons - Desenvolupament del currículum des d¿un punt de vistaglobalitzador i interdisciplinar mitjançant l'acció lúdica. Gestió del grup classe amb activitats individuals ipetit grup donant resposta a la diversitat d¿interessos i ritmes d¿aprenentatge. Gestió de la distribució derecursos i de diferents materials per desenvolupar els continguts. Capacitat de flexibilització de la tasca a partirde propostes que permetin l'experimentació i la descoberta. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús derecursos TIC a l¿aula.Treball cooperatiu - Coneixement d'eines i recursos per estructurar les activitats d'aula per mitjà del'aprenentatge cooperatiu de l'alumnat.Tutoria primària

Page 486: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

486 / 508

0597PTFunció: PEDAGOGIA TERAPÈUTICA (PRIMÀRIA)

Mallorca

Mallorca

Illa:

Illa:

07007334

07007361

Centre:

Centre:

CEIP NA PENYAL

CEIP NORAI

100

100

Perc:

Perc:

CALA MILLOR

PORT D'ALCÚDIA

Loc.:

Loc.:

5007

3512

Codi

Codi

0

0

Itin

Itin

SV

V

Tipus

Tipus

N

S

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Perfils:172

182

183

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - treball per projectes - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant la investigació i les diferents estratègies de recerca de fontsd¿informació. Gestió del grup classe amb activitats individuals, petit grup i gran grup. Anàlisi, recerca iparticipació en el disseny de diferents materials docents per desenvolupar els continguts. Capacitat d¿organitzaciódels recursos. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Metodologia d'ensenyament aprenentatge - racons - Desenvolupament del currículum des d¿un punt de vistaglobalitzador i interdisciplinar mitjançant l'acció lúdica. Gestió del grup classe amb activitats individuals ipetit grup donant resposta a la diversitat d¿interessos i ritmes d¿aprenentatge. Gestió de la distribució derecursos i de diferents materials per desenvolupar els continguts. Capacitat de flexibilització de la tasca a partirde propostes que permetin l'experimentació i la descoberta. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús derecursos TIC a l¿aula.Treball cooperatiu - Coneixement d'eines i recursos per estructurar les activitats d'aula per mitjà del'aprenentatge cooperatiu de l'alumnat.

Page 487: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

487 / 508

0597PTFunció: PEDAGOGIA TERAPÈUTICA (PRIMÀRIA)

Mallorca

Mallorca

Mallorca

Illa:

Illa:

Illa:

07007516

07007772

07007784

Centre:

Centre:

Centre:

CEIP SES ROTES VELLES

EI PAULA TORRES

CEIP SANT DOMINGO

100

100

100

Perc:

Perc:

Perc:

SANTA PONÇA

PALMA

LLOMBARDS

Loc.:

Loc.:

Loc.:

3520

3552

3555

Codi

Codi

Codi

0

0

0

Itin

Itin

Itin

V

V

V

Tipus

Tipus

Tipus

N

S

S

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Perfils:

Perfils:

172

183

181

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - treball per projectes - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant la investigació i les diferents estratègies de recerca de fontsd¿informació. Gestió del grup classe amb activitats individuals, petit grup i gran grup. Anàlisi, recerca iparticipació en el disseny de diferents materials docents per desenvolupar els continguts. Capacitat d¿organitzaciódels recursos. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Treball cooperatiu - Coneixement d'eines i recursos per estructurar les activitats d'aula per mitjà del'aprenentatge cooperatiu de l'alumnat.

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - ambients d'aprenentatge - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant l'experimentació lliure. Gestió del grup classe amb activitatsindividuals, petit grup i gran grup afavorint la inclusió i l¿atenció a la diversitat. Gestió de la distribució derecursos, de diferents materials i ambients per desenvolupar els continguts. Coneixement d¿eines d¿avaluacióformativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.

Page 488: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

488 / 508

0597PTFunció: PEDAGOGIA TERAPÈUTICA (PRIMÀRIA)

MallorcaIlla: 07007887Centre: CEIP TRESORER CLADERA 100Perc: POBLA (SA)Loc.:

3571

Codi

0

Itin

V

Tipus

N

Mitja

01/09/17

Inici

31/08/18

Fi Altres funcions Centres itinerants

Comentari:

Page 489: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

489 / 508

0597PTFunció: PEDAGOGIA TERAPÈUTICA (PRIMÀRIA)

MallorcaIlla: 07008041Centre: CEIP BADIES 100Perc: BADIA GRANLoc.:

3580

3581

Codi

Codi

0

0

Itin

Itin

V

V

Tipus

Tipus

N

N

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Perfils:

Perfils:

172

177

183

172

177

183

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - treball per projectes - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant la investigació i les diferents estratègies de recerca de fontsd¿informació. Gestió del grup classe amb activitats individuals, petit grup i gran grup. Anàlisi, recerca iparticipació en el disseny de diferents materials docents per desenvolupar els continguts. Capacitat d¿organitzaciódels recursos. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Implantació del pla d'innovació pedagògica per a la millora educativa del centre - Compromís d'integrar-se en elprojecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Plaquadriennal de formació per al període 2016-20.Treball cooperatiu - Coneixement d'eines i recursos per estructurar les activitats d'aula per mitjà del'aprenentatge cooperatiu de l'alumnat.

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - treball per projectes - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant la investigació i les diferents estratègies de recerca de fontsd¿informació. Gestió del grup classe amb activitats individuals, petit grup i gran grup. Anàlisi, recerca iparticipació en el disseny de diferents materials docents per desenvolupar els continguts. Capacitat d¿organitzaciódels recursos. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Implantació del pla d'innovació pedagògica per a la millora educativa del centre - Compromís d'integrar-se en elprojecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Plaquadriennal de formació per al període 2016-20.Treball cooperatiu - Coneixement d'eines i recursos per estructurar les activitats d'aula per mitjà del'aprenentatge cooperatiu de l'alumnat.

Page 490: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

490 / 508

0597PTFunció: PEDAGOGIA TERAPÈUTICA (PRIMÀRIA)

Mallorca

Mallorca

Mallorca

Mallorca

Illa:

Illa:

Illa:

Illa:

07008466

07012858

07012895

07012998

Centre:

Centre:

Centre:

Centre:

CEIP PUIG DE SA MORISCA

CEIP PORT DE POLLENÇA

CEIP SON RULLAN

CEIP DE SON CALIU

100

100

100

100

Perc:

Perc:

Perc:

Perc:

SANTA PONÇA

PORT DE POLLENÇA

PALMA

PALMANOVA

Loc.:

Loc.:

Loc.:

Loc.:

3584

3601

3607

4530

Codi

Codi

Codi

Codi

0

0

0

0

Itin

Itin

Itin

Itin

V

V

V

SV

Tipus

Tipus

Tipus

Tipus

N

S

N

N

Mitja

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Page 491: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

491 / 508

0597PTFunció: PEDAGOGIA TERAPÈUTICA (PRIMÀRIA)

Mallorca

Mallorca

Illa:

Illa:

07013334

07013395

Centre:

Centre:

CEIP SON BASCA

CEIP URBANITZACIONS DE LLUCMAJOR

100

100

Perc:

Perc:

POBLA (SA)

BADIA GRAN

Loc.:

Loc.:

3672

3684

4442

Codi

Codi

Codi

0

0

0

Itin

Itin

Itin

V

V

V

Tipus

Tipus

Tipus

N

N

S

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Perfils:172

181

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - treball per projectes - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant la investigació i les diferents estratègies de recerca de fontsd¿informació. Gestió del grup classe amb activitats individuals, petit grup i gran grup. Anàlisi, recerca iparticipació en el disseny de diferents materials docents per desenvolupar els continguts. Capacitat d¿organitzaciódels recursos. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Metodologia d'ensenyament aprenentatge - ambients d'aprenentatge - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant l'experimentació lliure. Gestió del grup classe amb activitatsindividuals, petit grup i gran grup afavorint la inclusió i l¿atenció a la diversitat. Gestió de la distribució derecursos, de diferents materials i ambients per desenvolupar els continguts. Coneixement d¿eines d¿avaluacióformativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.

Page 492: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

492 / 508

0597PTFunció: PEDAGOGIA TERAPÈUTICA (PRIMÀRIA)

MallorcaIlla: 07013401Centre: CEIP SON PISÀ 100Perc: PALMALoc.:

3689

3690

Codi

Codi

0

0

Itin

Itin

V

V

Tipus

Tipus

N

N

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Perfils:033 Tutoria aula UECCO

Page 493: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

493 / 508

0597PTFunció: PEDAGOGIA TERAPÈUTICA (PRIMÀRIA)

Mallorca

Mallorca

Illa:

Illa:

07013553

07013863

Centre:

Centre:

CEIP SA MARINA DE LLUCMAJOR

CEIP MOLÍ D'EN XEMA

100

100

Perc:

Perc:

LLUCMAJOR

MANACOR

Loc.:

Loc.:

3698

4798

4607

Codi

Codi

Codi

0

0

0

Itin

Itin

Itin

V

SV

SV

Tipus

Tipus

Tipus

N

N

N

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Perfils:172

177

183

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - treball per projectes - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant la investigació i les diferents estratègies de recerca de fontsd¿informació. Gestió del grup classe amb activitats individuals, petit grup i gran grup. Anàlisi, recerca iparticipació en el disseny de diferents materials docents per desenvolupar els continguts. Capacitat d¿organitzaciódels recursos. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Implantació del pla d'innovació pedagògica per a la millora educativa del centre - Compromís d'integrar-se en elprojecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Plaquadriennal de formació per al període 2016-20.Treball cooperatiu - Coneixement d'eines i recursos per estructurar les activitats d'aula per mitjà del'aprenentatge cooperatiu de l'alumnat.

Page 494: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

494 / 508

0597PTFunció: PEDAGOGIA TERAPÈUTICA (PRIMÀRIA)

MallorcaIlla: 07500233Centre: AULA HOSPITALÀRIA SON ESPASES 100Perc: PALMALoc.:

5124

Codi

0

Itin

V

Tipus

N

Mitja

01/09/17

Inici

31/08/18

Fi Altres funcions Centres itinerants

Comentari:

Perfils:020202

Horari matí i tarda - Pendent de l'organització final del centre.Altres - Aula hospitalària IBSMIA - Coneixement de transtorns de salut mental de la infància i l'adolescència aixícom de la intervenció sanitària necessària. Coordinació amb els serveis d'orientació corresponents, amb els serveisexterns relacionats amb la salut de l'alumnat així com amb els professionals sanitaris de salut mental.

Page 495: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

495 / 508

0597PTFunció: PEDAGOGIA TERAPÈUTICA (PRIMÀRIA)

MallorcaIlla: 07500241Centre: EQUIP SUPORT ALUMNES DÈFIC. VISUAL PALMA 100Perc: PALMALoc.:

5125

5126

5127

Codi

Codi

Codi

0

0

0

Itin

Itin

Itin

V

V

V

Tipus

Tipus

Tipus

N

N

N

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Perfils:

Perfils:

Perfils:

203

203

203

Altres - Organització nacional de cecs espanyols - Atenció a alumnat amb discapacitat sensorial visual (ja siguin decentres públics i/o concertats als quals s'haurà de desplaçar el professor si és oportú). Coneixement i formaciórelacionada amb aquest alumnat així com en sistema de comunicació Braille.

Altres - Organització nacional de cecs espanyols - Atenció a alumnat amb discapacitat sensorial visual (ja siguin decentres públics i/o concertats als quals s'haurà de desplaçar el professor si és oportú). Coneixement i formaciórelacionada amb aquest alumnat així com en sistema de comunicació Braille.

Altres - Organització nacional de cecs espanyols - Atenció a alumnat amb discapacitat sensorial visual (ja siguin decentres públics i/o concertats als quals s'haurà de desplaçar el professor si és oportú). Coneixement i formaciórelacionada amb aquest alumnat així com en sistema de comunicació Braille.

Page 496: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

496 / 508

0597PTFunció: PEDAGOGIA TERAPÈUTICA (PRIMÀRIA)

Mallorca

Mallorca

Mallorca

Illa:

Illa:

Illa:

07500702

07500816

07700246

Centre:

Centre:

Centre:

CAT ES PINARET

TRAMUNTANA

EAP LLEVANT

100

100

100

Perc:

Perc:

Perc:

PONT D'INCA

ALARÓ

MANACOR

Loc.:

Loc.:

Loc.:

3909

5128

3977

Codi

Codi

Codi

0

0

0

Itin

Itin

Itin

V

V

V

Tipus

Tipus

Tipus

N

N

N

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Perfils:

Perfils:

131

179

204

Centre d'especial dificultat amb alumnat afectat per privació de llibertat - Heterogeneïtat d'edat i nivellseducatius en una mateixa aula: de 14 a 20 anys i des de neolectors fins a 2n de batxillerat. Capacitat d'adaptació ala realitat canviant diària de l'aula quant al nombre d'alumnes i de necessitats educatives. Acció tutorial tantd'alumnes propis com en centres formatius externs. Coneixement de la Llei 5/2000 de mesures judicials de privació dellibertat així com l'organització dels centres de menors amb mesures judicials.Classes a unitats docents externes adscrites a la Fundació S'Estel - Classes a diferents dispositius o unitatsdocents externes adscrites a la Fundació Institut Socioeducatiu S'Estel en funció de les necessitats. Horariflexible.

Altres - Centre socioeducatiu CAT - Heterogeneïtat d'edat i nivells educatius en una mateixa aula. Capacitatd'adaptació a la realitat canviant diària de l'aula quant al nombre d'alumnes i de necessitats educatives. Acciótutorial tant d'alumnes propis com en centres formatius externs. Coneixement de la Llei 5/2000 de mesures judicialsde privació de llibertat així com l'organització dels centres de menors amb mesures judicials. Maneig d'einesinformàtiques bàsiques com blogs, wikis, moodle, etc.

Page 497: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

497 / 508

0597PTFunció: PEDAGOGIA TERAPÈUTICA (PRIMÀRIA)

Mallorca

Menorca

Menorca

Illa:

Illa:

Illa:

07700258

07000091

07000790

Centre:

Centre:

Centre:

EAP ES RAIGUER

CEIP INSPECTOR DOCTOR COMAS CAMPS

CEIP JOAN BENEJAM

100

100

100

Perc:

Perc:

Perc:

INCA

ALAIOR

CIUTADELLA DE MENORCA

Loc.:

Loc.:

Loc.:

3978

2580

2581

2645

Codi

Codi

Codi

Codi

0

0

0

0

Itin

Itin

Itin

Itin

V

V

V

V

Tipus

Tipus

Tipus

Tipus

S

N

S

N

Mitja

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Page 498: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

498 / 508

0597PTFunció: PEDAGOGIA TERAPÈUTICA (PRIMÀRIA)

MenorcaIlla: 07000868Centre: CEIP PERE CASASNOVAS 100Perc: CIUTADELLA DE MENORCALoc.:

2646

2647

2648

Codi

Codi

Codi

0

0

0

Itin

Itin

Itin

V

V

V

Tipus

Tipus

Tipus

N

N

S

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Perfils:

Perfils:

033

033

Tutoria aula UECCO

Tutoria aula UECCO

Page 499: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

499 / 508

0597PTFunció: PEDAGOGIA TERAPÈUTICA (PRIMÀRIA)

Menorca

Menorca

Illa:

Illa:

07001800

07001812

Centre:

Centre:

CEIP MARE DE DÉU DEL CARME

CEIP ANTONI JUAN ALEMANY

100

100

Perc:

Perc:

MAÓ

MAÓ

Loc.:

Loc.:

2786

2787

4718

4494

Codi

Codi

Codi

Codi

0

0

0

0

Itin

Itin

Itin

Itin

V

V

SV

SV

Tipus

Tipus

Tipus

Tipus

N

N

N

N

Mitja

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Perfils:

Perfils:

033

033

Tutoria aula UECCO

Tutoria aula UECCO

Page 500: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

500 / 508

0597PTFunció: PEDAGOGIA TERAPÈUTICA (PRIMÀRIA)

Menorca

Menorca

Menorca

Illa:

Illa:

Illa:

07001824

07001836

07001861

Centre:

Centre:

Centre:

CEIP SA GRADUADA

CEIP MARE DE DÉU DE GRÀCIA

CEIP TRAMUNTANA

100

100

100

Perc:

Perc:

Perc:

MAÓ

MAÓ

MAÓ

Loc.:

Loc.:

Loc.:

2797

2805

2806

2810

Codi

Codi

Codi

Codi

0

0

0

0

Itin

Itin

Itin

Itin

V

V

V

V

Tipus

Tipus

Tipus

Tipus

S

N

N

N

Mitja

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Perfils:184 Tutoria primària

Page 501: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

501 / 508

0597PTFunció: PEDAGOGIA TERAPÈUTICA (PRIMÀRIA)

Menorca

Menorca

Illa:

Illa:

07002002

07002518

Centre:

Centre:

EI SANT CLIMENT 2

CEIP MARE DE DÉU DEL TORO

100

100

Perc:

Perc:

SANT CLIMENT

MERCADAL (ES)

Loc.:

Loc.:

2814

2863

Codi

Codi

0

0

Itin

Itin

V

V

Tipus

Tipus

S

N

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Perfils:

Perfils:

172

181

182

184

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - treball per projectes - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant la investigació i les diferents estratègies de recerca de fontsd¿informació. Gestió del grup classe amb activitats individuals, petit grup i gran grup. Anàlisi, recerca iparticipació en el disseny de diferents materials docents per desenvolupar els continguts. Capacitat d¿organitzaciódels recursos. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Metodologia d'ensenyament aprenentatge - ambients d'aprenentatge - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant l'experimentació lliure. Gestió del grup classe amb activitatsindividuals, petit grup i gran grup afavorint la inclusió i l¿atenció a la diversitat. Gestió de la distribució derecursos, de diferents materials i ambients per desenvolupar els continguts. Coneixement d¿eines d¿avaluacióformativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Metodologia d'ensenyament aprenentatge - racons - Desenvolupament del currículum des d¿un punt de vistaglobalitzador i interdisciplinar mitjançant l'acció lúdica. Gestió del grup classe amb activitats individuals ipetit grup donant resposta a la diversitat d¿interessos i ritmes d¿aprenentatge. Gestió de la distribució derecursos i de diferents materials per desenvolupar els continguts. Capacitat de flexibilització de la tasca a partirde propostes que permetin l'experimentació i la descoberta. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús derecursos TIC a l¿aula.

Tutoria primària

Page 502: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

502 / 508

0597PTFunció: PEDAGOGIA TERAPÈUTICA (PRIMÀRIA)

Menorca

Menorca

Illa:

Illa:

07005064

07005970

Centre:

Centre:

CEIP SANT LLUÍS

CEIP FORNELLS

100

100

Perc:

Perc:

SANT LLUÍS

FORNELLS

Loc.:

Loc.:

3161

3162

3163

3271

Codi

Codi

Codi

Codi

0

0

0

0

Itin

Itin

Itin

Itin

V

V

V

V

Tipus

Tipus

Tipus

Tipus

N

N

N

S

Mitja

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Perfils:172

184

Metodologia d'ensenyament aprenentatge - treball per projectes - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant la investigació i les diferents estratègies de recerca de fontsd¿informació. Gestió del grup classe amb activitats individuals, petit grup i gran grup. Anàlisi, recerca iparticipació en el disseny de diferents materials docents per desenvolupar els continguts. Capacitat d¿organitzaciódels recursos. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Tutoria primària

Page 503: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

503 / 508

0597PTFunció: PEDAGOGIA TERAPÈUTICA (PRIMÀRIA)

Menorca

Menorca

Menorca

Illa:

Illa:

Illa:

07006378

07007701

07014156

Centre:

Centre:

Centre:

CEIP MATEU FONTIRROIG

CEIP PINTOR TORRENT

CEIP SA GARRIGA

100

100

100

Perc:

Perc:

Perc:

MAÓ

CIUTADELLA DE MENORCA

SANT LLUÍS

Loc.:

Loc.:

Loc.:

4491

3544

3759

Codi

Codi

Codi

0

0

0

Itin

Itin

Itin

SV

V

V

Tipus

Tipus

Tipus

N

N

S

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Page 504: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

504 / 508

0597PTFunció: PEDAGOGIA TERAPÈUTICA (PRIMÀRIA)

MenorcaIlla: 07015021Centre: CEIP MARIA LLUÏSA SERRA 100Perc: MAÓLoc.:

3769

Codi

0

Itin

V

Tipus

N

Mitja

01/09/17

Inici

31/08/18

Fi Altres funcions Centres itinerants

Comentari:

Perfils:033172

177

181

182

183

Tutoria aula UECCOMetodologia d'ensenyament aprenentatge - treball per projectes - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant la investigació i les diferents estratègies de recerca de fontsd¿informació. Gestió del grup classe amb activitats individuals, petit grup i gran grup. Anàlisi, recerca iparticipació en el disseny de diferents materials docents per desenvolupar els continguts. Capacitat d¿organitzaciódels recursos. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Implantació del pla d'innovació pedagògica per a la millora educativa del centre - Compromís d'integrar-se en elprojecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Plaquadriennal de formació per al període 2016-20.Metodologia d'ensenyament aprenentatge - ambients d'aprenentatge - Desenvolupament del currículum des d¿un punt devista globalitzador i interdisciplinar mitjançant l'experimentació lliure. Gestió del grup classe amb activitatsindividuals, petit grup i gran grup afavorint la inclusió i l¿atenció a la diversitat. Gestió de la distribució derecursos, de diferents materials i ambients per desenvolupar els continguts. Coneixement d¿eines d¿avaluacióformativa. Ús de recursos TIC a l¿aula.Metodologia d'ensenyament aprenentatge - racons - Desenvolupament del currículum des d¿un punt de vistaglobalitzador i interdisciplinar mitjançant l'acció lúdica. Gestió del grup classe amb activitats individuals ipetit grup donant resposta a la diversitat d¿interessos i ritmes d¿aprenentatge. Gestió de la distribució derecursos i de diferents materials per desenvolupar els continguts. Capacitat de flexibilització de la tasca a partirde propostes que permetin l'experimentació i la descoberta. Coneixement d¿eines d¿avaluació formativa. Ús derecursos TIC a l¿aula.Treball cooperatiu - Coneixement d'eines i recursos per estructurar les activitats d'aula per mitjà del'aprenentatge cooperatiu de l'alumnat.

Page 505: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

505 / 508

0597PTFunció: PEDAGOGIA TERAPÈUTICA (PRIMÀRIA)

MenorcaIlla: 07500786Centre: SAED MENORCA 60Perc: MAÓLoc.:

5123

Codi

1

Itin

V

Tipus

N

Mitja

01/09/17

Inici

31/08/18

Fi Altres funcions

07500543 (40%)

Centres itinerants

Comentari:

Perfils:020201

Horari matí i tarda - Pendent de l'organització final del centre.Altres - Servei d'atenció educativa i domiciliària - Assistència educativa domiciliària d'alumnes que no assisteixende manera regular al centre docent (ja siguin de centres públics i/o concertats als quals s'haurà de desplaçar elprofessor si és oportú). Coordinació amb els serveis d'orientació corresponents així com amb els serveis externsrelacionats amb la salut de l'alumnat. Assessorament als centres docents d'estratègies d'intervenció educativa.

Page 506: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

506 / 508

0597074Funció: EDUCACIÓ D'ADULTS: PRIMÀRIA

Eivissa

Eivissa

Formentera

Illa:

Illa:

Illa:

07008201

07008211

07015367

Centre:

Centre:

Centre:

AULA SANTA EULÀRIA

CEPA SANT ANTONI

AULA D'ADULTS DE FORMENTERA

100

100

100

Perc:

Perc:

Perc:

SANTA EULÀRIA

SANT ANTONI DE PORTMANY

SANT FRANCESC DE FORMENTERA

Loc.:

Loc.:

Loc.:

3926

4947

3941

Codi

Codi

Codi

0

0

0

Itin

Itin

Itin

V

SV

V

Tipus

Tipus

Tipus

S

N

N

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Perfils:

Perfils:

Perfils:

020115

020

020115

Horari matí i tarda - Pendent de l'organització final del centre.Classes a aules externes que depenen del CEPA - El CEPA té adscrites Aules Externes a les quals s'haurà de desplaçarel professor si hi pertoca. L'horari es pot desenvolupar íntegrament a l'aula externa o compartir-se entre el CEPA il'aula externa. (Plaça no itinerant)

Horari matí i tarda - Pendent de l'organització final del centre.

Horari matí i tarda - Pendent de l'organització final del centre.Classes a aules externes que depenen del CEPA - El CEPA té adscrites Aules Externes a les quals s'haurà de desplaçarel professor si hi pertoca. L'horari es pot desenvolupar íntegrament a l'aula externa o compartir-se entre el CEPA il'aula externa. (Plaça no itinerant)

Page 507: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

507 / 508

0597074Funció: EDUCACIÓ D'ADULTS: PRIMÀRIA

Mallorca

Mallorca

Menorca

Illa:

Illa:

Illa:

07007671

07007693

07007668

Centre:

Centre:

Centre:

CEPA FRANCESC DE BORJA MOLL

CEPA LA BALANGUERA

CEPA CIUTADELLA

100

100

70

Perc:

Perc:

Perc:

INCA

PALMA

CIUTADELLA DE MENORCA

Loc.:

Loc.:

Loc.:

4256

3921

3915

Codi

Codi

Codi

0

0

0

Itin

Itin

Itin

SV

V

V

Tipus

Tipus

Tipus

S

S

S

Mitja

Mitja

Mitja

01/09/17

01/09/17

01/09/17

Inici

Inici

Inici

31/08/18

31/08/18

31/08/18

Fi

Fi

Fi

Altres funcions

Altres funcions

Altres funcions

07001046 (30%)

Centres itinerants

Centres itinerants

Centres itinerants

Comentari:

Comentari:

Comentari:

Perfils:020115

Horari matí i tarda - Pendent de l'organització final del centre.Classes a aules externes que depenen del CEPA - El CEPA té adscrites Aules Externes a les quals s'haurà de desplaçarel professor si hi pertoca. L'horari es pot desenvolupar íntegrament a l'aula externa o compartir-se entre el CEPA il'aula externa. (Plaça no itinerant)

Page 508: Funció:0597AL AUDICIÓ I LLENGUATGE (PRIMÀRIA)€¦ · projecte de centre i participar en el seu pla de formació basat en alguna de les vuit línies estratègiques del Pla quadriennal

Vacants per funcions amb informació de perfils21/07/17

508 / 508

1453Recompte:

0597074Funció: EDUCACIÓ D'ADULTS: PRIMÀRIA

MenorcaIlla: 07015318Centre: AULA D'ADULTS D'ALAIOR 100Perc: ALAIORLoc.:

3940

Codi

0

Itin

V

Tipus

N

Mitja

01/09/17

Inici

31/08/18

Fi Altres funcions Centres itinerants

Comentari:

Perfils:115 Classes a aules externes que depenen del CEPA - El CEPA té adscrites Aules Externes a les quals s'haurà de desplaçar

el professor si hi pertoca. L'horari es pot desenvolupar íntegrament a l'aula externa o compartir-se entre el CEPA il'aula externa. (Plaça no itinerant)