Física y Química 4º ESO Semana 7 (27/04/2020 03/05/2020 ......Física y Química 4º ESO Semana 7...

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Física y Química 4º ESO Semana 7 (27/04/2020 03/05/2020) Lectura y compresión de los ejercicios que no os salieron del simulacro propuesto la semana anterior (semana 6). Se adjunta vídeo resolviendo los ejercicios en el encerado: https://mega.nz/file/YFUC2AhL#n0VzgRxxqKzIuvDfR4yCt_zqV8y5K SyaECKCaFk4YFc Lectura y comprensión sobre el resumen de estas páginas que adjunto( después de la resolución del examen, no os fijéis en los números de la derecha, son de mis apuntes personales) (Si queréis seguir el libro, son las páginas 210,211, 216 y 217 del libro, tema 10). Se adjunta vídeo dónde se explican los apuntes con encerado y los ejercicios resueltos: Presión Atmosférica: https://mega.nz/file/UA9hwLAK#OW-g8qaPJQ1lzjBcTheoUkBxuuJaJgLr_mM4KH7gea0 Mapas meteorológicos: https://mega.nz/file/sRlzzBjD#MENa5iZUyP0bVapz2GdbFsFrJEGkRYNwLtm2BB59g30 Algún vídeo se ve con vibraciones, es culpa de la plataforma de subida, pero si lo descargáis se ve correctamente. Realizar los ejercicios que se adjuntan al final del documento, esta vez no os necesario que los entregeis, la semana que viene haremos un simulacro para que repáseis el tema 7 (10 en el libro) que si tendréis que entregar. De todos los ejercicios propuestos se entregarán soluciones la próxima semana. Se pueden enviar los ejercicios resueltos para que sean corregidos. También podéis preguntar cualquier duda a través del correo electrónico. [email protected]

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  • Física y Química 4º ESO

    Semana 7 (27/04/2020 – 03/05/2020)

    Lectura y compresión de los ejercicios que no os salieron del simulacro

    propuesto la semana anterior (semana 6). Se adjunta vídeo resolviendo

    los ejercicios en el encerado:

    https://mega.nz/file/YFUC2AhL#n0VzgRxxqKzIuvDfR4yCt_zqV8y5K

    SyaECKCaFk4YFc

    Lectura y comprensión sobre el resumen de estas páginas que adjunto(

    después de la resolución del examen, no os fijéis en los números de la

    derecha, son de mis apuntes personales) (Si queréis seguir el libro, son

    las páginas 210,211, 216 y 217 del libro, tema 10). Se adjunta vídeo

    dónde se explican los apuntes con encerado y los ejercicios resueltos:

    Presión Atmosférica:

    https://mega.nz/file/UA9hwLAK#OW-g8qaPJQ1lzjBcTheoUkBxuuJaJgLr_mM4KH7gea0

    Mapas meteorológicos:

    https://mega.nz/file/sRlzzBjD#MENa5iZUyP0bVapz2GdbFsFrJEGkRYNwLtm2BB59g30

    Algún vídeo se ve con vibraciones, es culpa de la plataforma de

    subida, pero si lo descargáis se ve correctamente.

    Realizar los ejercicios que se adjuntan al final del documento, esta vez

    no os necesario que los entregeis, la semana que viene haremos un

    simulacro para que repáseis el tema 7 (10 en el libro) que si tendréis

    que entregar.

    De todos los ejercicios propuestos se entregarán soluciones la próxima

    semana.

    Se pueden enviar los ejercicios resueltos para que sean corregidos.

    También podéis preguntar cualquier duda a través del correo

    electrónico. [email protected]

    https://mega.nz/file/YFUC2AhL#n0VzgRxxqKzIuvDfR4yCt_zqV8y5KSyaECKCaFk4YFchttps://mega.nz/file/YFUC2AhL#n0VzgRxxqKzIuvDfR4yCt_zqV8y5KSyaECKCaFk4YFchttps://mega.nz/file/UA9hwLAK#OW-g8qaPJQ1lzjBcTheoUkBxuuJaJgLr_mM4KH7gea0https://mega.nz/file/sRlzzBjD#MENa5iZUyP0bVapz2GdbFsFrJEGkRYNwLtm2BB59g30mailto:[email protected]

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  • 1. Halla la altura de un edificio, si la presión en el punto más bajo es de 780

    mm de Hg (mercurio), y en la presión en el punto más alto es de 900 milibares.

    2. Si en la experiencia de Torricelli en vez de utilizar Mercurio, se emplea aceite

    ( ) ; ¿Cuánta altura alcanzaría en un tubo el aceite? g = 9,81

    m/s2

    3. Si en la experiencia de Torricelli se utilizó un líquido desconocido, y este

    alcanzo una altura en el tubo de 5 metros. ¿Cuál es la densidad del líquido?

    g = 9,81 m/s2

    4. Analizando el siguiente mapa meteorológico, responder a las siguientes

    cuestiones:

  • a) Indica dónde están situados el centro de la borrasca y el centro del

    anticiclón, marcados con los números “1” y “2”. Justifica la respuesta.

    b) ¿Dónde será más intenso el viento, en las islas británicas o en Galicia?

    Razona la respuesta. Pista: presta atención a la separación entre las isóboras

    c) ¿Qué dirección tiene el viento en el punto 3?

    Pista: Para saber la dirección fíjate en la borrasca o anticiclón que tengas más

    cerca.

    d) ¿Qué nos indica la línea azul con triángulos, situada entre el punto 1 y el 3?

    ¿Qué tiempo traería ese frente?