ACTIVITATS D’ESTIU 2n ESO......

FÍSICA I QUÍMICA

NOM...............................................................................................................AULA 2n C

Els alumnes que hagin superat la matèria podeu lliurar el DOSSIER d’estiu complert el dia

que comencin les classes a setembre.

Els alumnes que NO hagin superat la matèria hauran d’entregar el DOSSIER d’estiu complert

el mateix dia de la prova de recuperació de Setembre.

IMPORTANT: Cal que tingueu en compte que la valoració d’aquest DOSSIER representarà un

40% de la nota final.

INSTITUT EUGENI D’ORS. L’Hospitalet de Llobregat

DEPARTAMENT DE CIÈNCIES DE LA NATURA

Física i química 2N d’ESO

[Escribir texto]

QUÍMICA

TEMA 1: LA MATÈRIA PER FORA ______________________________________

1.- Explica què és la massa d'un cos

2.- Escriu els múltiples i submúltiples del gram:

g

3.- Expressa en quilograms les masses següents: ● 10 g : ● 350 g : ● 5 t : ● 50000 mg :

4.- Quin instrument pots fer servir per mesurar la massa d'un cos al laboratori?

5.- Què és el volum d'un cos?

6.- Escriu els múltiples i submúltiples del litre:

L

7.- Expressa en litres: ● 1 kL : ● 3,8 daL : ● 300 mL :

8.- Escriu els múltiples i submúltiples del m3:

m3

9.- Escriu en cm3 els volums següents: ● 7 dm3 : ● 1 m3 : ● 3000 mm3 :

10.- Completa: ● La matèria és tot allò que ocupa un …........... i té …........... .

11.- Les unitats de massa i de volum del Sistema Internacional són: ● de massa : ● de volum :

12.- Com podríem determinar el volum d'un sòlid per inmersió en un líquid. Indica el material i el procediment.

INSTITUT EUGENI D’ORS. L’Hospitalet de Llobregat

DEPARTAMENT DE CIÈNCIES DE LA NATURA

Física i química 2N d’ESO

[Escribir texto]

TEMA 2: LA MATÈRIA PER DINS________________________________________

1.- Què és un àtom?

2.- Completa amb les paraules següents: neutrons – electrons – protons

3.- Quin és l'àtom més petit de tots?

4.- Quina càrrega tenen els electrons?

I els protons?

I els neutrons?

5.- Dibuixa un àtom format per 3 protons, 3 neutrons i 3 electrons.

És neutre aquest àtom?

TEMA3: LA COMPOSICIÓ DE LA MATÈRIA_____________________________

1.- Quin tipus de sistema material és una mescla de sofre i arròs?

□ Homogeni

□ Heterogeni

INSTITUT EUGENI D’ORS. L’Hospitalet de Llobregat

DEPARTAMENT DE CIÈNCIES DE LA NATURA

Física i química 2N d’ESO

[Escribir texto]

2.- Com es diu el sistema material on no es pot observar a simple vista, ni amb una lupa, que estigui format per més d'una substància?

□ Heterogeni □ Homogeni

3.- Quin sistema utilitzaries per separar una dissolució d'aigua i alcohol?

□ Decantació

□ Destil·lació

□ Filtració

4.- Quin nom es dóna, en una dissolució de sal en aigua, a la part sòlida (sal)?

□ Solut □ Dissolvent

5.- Quin nom és dóna a la quantitat de solut en una determinada quantitat de dissolvent o de dissolució?

□ Saturació

□ Concentració

6.- Com es diu la dissolució que a una temperatura determinada ja no pot dissoldre més quantitat de solut?

□ Insoluble

□ Concentrada

□ Saturada

7.- Una dissolució amb poca quantitat de solut diem que està …

□ Concentrada

□ Diluïda

FÍSICA

TEMA 4: LES FORCES I LA PRESSIÓ ____________________________

1.- Per mesurar la massa d'un cos s'utilitza:

□ La balança

□ El dinamòmetre

2.- Per mesurar el pes d'un cos s'utilitza:

□ La balança

□ El dinamòmetre

3.- La unitat de massa en el SI és:

□ El quilogram

□ Pascal □ Newton

INSTITUT EUGENI D’ORS. L’Hospitalet de Llobregat

DEPARTAMENT DE CIÈNCIES DE LA NATURA

Física i química 2N d’ESO

[Escribir texto]

4.- La unitat de pes en el SI és:

□ Quilogram

□ Newton

□ Pascal 5.- La unitat de pressió en el SI és:

□ Quilogram

□ Pascal □ Newton

6.- Un astronauta té la mateixa massa a la Terra que a la Lluna?

7.- Quin serà el seu pes a la Terra si la seva massa és 80 kg?

8.- Al mar, en augmentar la profunditat, la pressió que suporta un submarinista:

□ Augmenta

□ no varia

□ Disminueix

9.- A mesura que pugem una muntanya, la pressió que exerceix l'atmosfera:

□ Augmenta

□ no varia

□ Disminueix

10.- Aquests tres cossos són iguals:

● En recolzar-se sobre terra, ocupen la mateixa superfície.

□ cert □ fals

● Fan la mateixa força sobre el terra:

□ cert □ fals

● Fan la mateixa pressió sobre el terra:

□ cert □ fals

● El cos C és el que fa més pressió sobre el terra:

□ cert □ fals

INSTITUT EUGENI D’ORS. L’Hospitalet de Llobregat

DEPARTAMENT DE CIÈNCIES DE LA NATURA

Física i química 2N d’ESO

[Escribir texto]

11. ompleteu el quadre:

Magnitud Aparell de mesura Unitat del sistema

internacional

massa

dinamòmetre

pressió baròmetre

metre

temps

12. Identifiqueu en el gràfic següent les propietats característiques de la força: intensitat, punt d’aplicació, direcció i sentit.

13. La taula següent representa els allargaments produïts al penjar diversos pesos a una molla. Dibuixeu la gràfica Pes-Allargament:

Pes(N) Allargament(cm)

0 0

5 50

10 100

15 150

20 200

24 240

28 280

INSTITUT EUGENI D’ORS. L’Hospitalet de Llobregat

DEPARTAMENT DE CIÈNCIES DE LA NATURA

Física i química 2N d’ESO

[Escribir texto]

Quin pes tindrà una roca de 200 kg de massa, a la superfície de la Terra, on g = 9,8 m/2?

14. Quin valor té l'acceleració de la gravetat a la superfície de Júpiter si un sac de

patates de 50 kg de massa, pesaria 1245 N?

15. En Marc pesa 500 N i es troba en una estació d’esquí. Les botes que calça tenen una superfície de 0,02 m2 cadascuna. Calculeu:

a. Quina pressió fa en Marc sobre la neu?

b. Quina pressió farà quan es posi els esquís, sabent que la superfície de cada esquí és de 0,2 m2?

TEMA 5: EL MOVIMENT _____________________________________________

1.- Marca la resposta correcta: ● La línia descrita per les posicions que ocupa un mòbil al llarg del temps

s'anomena:

□ trajectòria

□ origen

□ distància

● El punt que s'agafa com a referència per determinar la posició d'un mòbil s'anomena:

□ desplaçament □ arribada

□ origen

● La distància que separa un mòbil del punt que agafem com a referència és la:

□ trajectòria

□ posició

□ distància

2.- Amb quina unitat es mesura la distància que recorre un vehicle?

Quina altra unitat s'hi pot utilitzar?

3.- Què mesura la velocitat?

Quina és la unitat de velocitat en el SI?

Altres unitats de velocitat:

4.- Un ciclista pedaleja a una velocitat constant de 30 km/h per una carretera rectilínia. Quina distància ha recorregut al cap de dues hores?

distància (d) = velocitat (v) · temps (t)

distància (d) = 30 km/h · …........... = …..................

INSTITUT EUGENI D’ORS. L’Hospitalet de Llobregat

DEPARTAMENT DE CIÈNCIES DE LA NATURA

Física i química 2N d’ESO

[Escribir texto]

5.- Dos germans han muntat en uns cavallets, mentre el seu pare els observa des de fora. Contesteu les preguntes següents:

c. Els nens es mouen respecte del pare?

d. La nena es mou respecte del seu germà?

e. Quin tipus de moviment tenen els nens segons la trajectòria?

6.- Si tenim en compte que cada divisió representa 1 cm, determineu la posició del mòbil en els dos casos següents:

f. Posició A = Posició B =

g. Marqueu la resposta correcta en cada cas:

i. Quin instrument heu d’utilitzar per mesurar el desplaçament en l’activitat anterior?

regle balança proveta

ii. Quin instrument heu d’utilitzar per mesurar el temps?

termòmetre balança cronòmetre

iii. Quines unitats heu d’utilitzar per mesurar el desplaçament?

litres minuts metres

iv. Quines unitats heu d’utilitzar per mesurar el temps?

litres

segons

grams

INSTITUT EUGENI D’ORS. L’Hospitalet de Llobregat

DEPARTAMENT DE CIÈNCIES DE LA NATURA

Física i química 2N d’ESO

[Escribir texto]

7.- A l’estudiar un moviment hem obtingut les següents dades:

Temps (s) 0 1 2 3 4

Posició (m) 3 5 7 9 11

h. Feu la gràfica posició-temps.

i. Feu una descripció del moviment.

j. Calculeu el desplaçament fet.

k. Quina ha estat la velocitat mitjana del recorregut.

TEMA 6: L'ENERGIA _________________________________________________

1.- Indica si són certes o falses les afirmacions següents: ● Una forma d'energia mai no es pot convertir en una altra …

● L'energia potencial és l'energia que tenen els cossos que estan en moviment …. ● L'energia química pot produir moviment i electricitat …

2.- Completa amb les paraules següents: Sol – velocitat – elèctrica – energia cinètica – energia calorífica

● Quan un objecte està en moviment, té …................................................ . Aquesta forma d'energia és més gran com més gran és la …........................ de l'objecte.

● Una de les formes d'energia més comunes és l'................................................... perquè fa funcionar una gran quantitat d'aparells domèstics.

● L'.................................................................. també es coneix com a calor. Una font de calor important és el …....... .

INSTITUT EUGENI D’ORS. L’Hospitalet de Llobregat

DEPARTAMENT DE CIÈNCIES DE LA NATURA

Física i química 2N d’ESO

[Escribir texto]

3.- Relaciona les fonts d'energia, segons si són renovables o no:

carbó – vent – gas natural – petroli -Sol – aigua – urani

Energia renovable Energia no renovable

4.- Completa les frases següents amb les paraules:

energia eòlica – central elèctrica – energia hidràulica – energia solar

● Les plaques solars són una manera d'utilitzar l'.......................................... . ● Hi ha fonts d'energia renovable, com l'......................................... que utilitza la força

del vent, l'................................. que utilitza la força de l'aigua, i l'energia …......... . ● L'electricitat es produeix en una …...................................................... a partir de

diverses fonts d'energia.

5.- Quins inconvenients tenen les energies no renovables?