Friedrich

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Mark Schlüter Jaume Pujol Capllonch Friedrich Nietzsch CESAG HISTORIA DEL PENSAMENT CONTEMPORANI PROF. JOAN ANDREU ALZINA 1844 1900 "La verdad es aquella clase de error sin la que una determinada especie de seres vivos no podrían vivir. El valor para la vida es lo que decide en última instancia".

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Nietzsche. 1844. 1900. Friedrich. "La verdad es aquella clase de error sin la que una determinada especie de seres vivos no podrían vivir. El valor para la vida es lo que decide en última instancia". Mark Schlüter Jaume Pujol Capllonch. - PowerPoint PPT Presentation

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Mark SchlüterJaume Pujol Capllonch

Friedrich Nietzsche

CESAG HISTORIA DEL PENSAMENT CONTEMPORANI PROF. JOAN ANDREU ALZINA

1844 1900"La verdad es aquella clase de error sin la que una

determinada especie de seres vivos no podrían vivir. El valor para la vida es lo que decide en última instancia".

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0.- Línea de tiempo1.- Biografía2.- Sobre Nietzsche, Qué hay que saber.3.- Preguntas4.- Audiovisual

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0.- Línea de tiempo

1700 1800 1900 2000

LEIBNIZ

HUME

ROUSSEAU

KANT

HEGEL

KIERKEGAARDMARX

NIETZSCHE

Barroco Ilustración Clasicismo/Romanticismo

Fisicos Realismo

NEWTON

GOETHE

EDISSON

EINSTEINS. HAWKING

SEARLE

11.05.2010

WITTGENSTEIN

RUSSELL

SCHOPENHAUER SARTRE

POPPER

LAKATOS

KUHN

LOCKE

NEWCOMEN

HEIDEGGER

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2.- Sobre Nietzsche, Qué hay que saber

El pensamiento se divide en 4 grupos

1. Periodo romántico. Filosofía de la noche

2. Periodo positivista. Filosofía de la mañana

3. EL mensaje de Zaratustra. Filosofía del mediodía

4. Periodo crítico. Filosofía de la tarde.

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2.- Sobre Nietzsche, Qué hay que saber

1. Periodo romántico. Filosofía de la noche

- Inspiración en presocráticos- Inspiración en Schopenhauer y Wagner- Primera obra: El nacimiento de la tragedia- Arte es el medio para llegar a la realidad- Apolíneo y Dionisíaco

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2.- Sobre Nietzsche, Qué hay que saber

2.- Periodo positivista. Filosofía de la mañana

- Ruptura hacia Wagner y Schopenhauer- Inspiración en Voltaire e Ilustrados- Negación de la metafísica, religión y arte.- Hombre autónomo/libre…- Momentos de viaje- Obras como Aurora, Humano, demasiado

humano y La gaia ciencia.

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2.- Sobre Nietzsche, Qué hay que saber

3.- EL mensaje de Zaratustra. Filosofía del mediodía

- Máxima altura de Nietzsche- Obra más conocida: Así habla Zaratustra

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2.- Sobre Nietzsche, Qué hay que saber

4.- Periodo crítico. Filosofía de la tarde.

- Momento después de Zaratustra.- Nietzsche: después de decir que sí, ahora toco no.- Ecce Homo y Más allá del bien y del mal.

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3.- Preguntas

1. Explica el significado de las siguientes expresiones del texto: “resentimiento”, “moral noble”, “moral de esclavos”.

2. Explica a qué llama Nietzsche superhombre y relaciónalo con la tabla de valores de la moral aristocrática.

3. Compara la propuesta moral de Nietzsche con la platónica.

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3.- Preguntas

1. Explica el significado de las siguientes expresiones del texto: “resentimiento”, “moral noble”, “moral de esclavos”.

2. Explica a qué llama Nietzsche superhombre y relaciónalo con la tabla de valores de la moral aristocrática.

3. Compara la propuesta moral de Nietzsche con la platónica.

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3.- Preguntas

2. Explica a qué llama Nietzsche superhombre y relaciónalo con la tabla de valores de la moral aristocrática.

MORAL DE SEÑORES    MORAL DE ESCLAVOS  

voluntad de jerarquía, de excelencia      voluntad de igualdad 

ama lo que eleva, lo noble       resentimiento contra la vida superior   

 quiere la diferencia      iguala, censura la excepción      

 es la moral del héroe, del guerrero, del que no teme el dolor ni el sufrimiento    

glorifica lo que hace soportable la vida  a  los pobres, los enfermos y débiles de

espíritu, la concordia 

 lucha, voluntad de poder    altruismo, hermandad entre los

hombres

  es la moral de la persona que crea valores

      se encuentra con los valores dados  

      ama la muerte de Dios     ama y teme a Dios

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3.- Preguntas

1. Explica el significado de las siguientes expresiones del texto: “mundo verdadero”, “vida descendente”, “dionisíaco”.

2. Explica qué quiere decir Nietzsche con la frase “los signos distintivos que han sido asignados al “ser verdadero” de las cosas son los signos distintivos del no-ser, de la nada”.

3. Relaciona el contenido del texto con la crítica de Nietzsche a la metafísica.

4. Comenta la frase y el significado de la frase de Nietzsche “Dios ha muerto”.

5. ¿Qué Dios es el que mata Nietzsche?

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Grà 6 x la atenció

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Fuentes y Bibliografía

Texto:Carrió, E. Areté Filosofia 1. Editorial Cruïlla 2002. ISBN: 84-661-0349Campomanes, C Tejedor. Areté Filosofia 2. Editorial Cruïlla 2004. ISBN: 84-661-0540-9Torralba, Francesc. Una invitación a pensar. L’aforisme 341 de la Gaia Ciencia.

Fotos: www.nietzsche.com; http://de.wikipedia.org/w/index.php?title=Datei:IMG_2473_Nietzsche.JPG&filetimestamp=20091205155425; http://www.biografiasyvidas.com/biografia/n/nietzsche.htm