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Fundamentos de redes

Evidencia de aprendizaje de la Unidad 2

Ha llegado el momento de realizar la Evidencia de aprendizaje, la cual tiene como finalidad:

1. Identificar el ancho de banda de algunos medios de comunicacin.2. Distinguir detalles del espectro de frecuencia.3. Identificar los rangos de frecuencia dentro del espectro electromagntico.4. Determinar los tipos de modulacin.

Portafolio de evidencias:

Si ya has finalizado tu evidencia, gurdala con la nomenclatura: FRE_U2_EA_XXYZ, y envala a

tu Facilitador(a) para su revisin.

Aguarda y lee con atencin sus observaciones para que, en caso de ser necesario, puedas

mejorar tu trabajo y enviarlo nuevamente.

*Reemplaza las XX por las dos primeras letras de tu nombre, la Y por la inicial de tu apellido

paterno y la Z por la inicial de tu apellido materno.

Ejercicios propuestos:

1. Complementa la figura siguiente y menciona sus caractersticas y

significado

2. Identifica el ancho de banda de los siguientes medios de transmisin

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3. Identifica los medios de transmisin numerados en el siguiente espectro

electromagntico.

1____________________ 2_____________________

3____________________ 4_____________________ 5___________________

4. Completa la tabla de las caractersticas de los medios guiados ms

comunes

Medio deTransmisin

Rango defrecuencias

Atenuacintpica

Retardo Tpico Separacinentrerepetidores

Par trenzado(con carga)Parestrenzados(Mltiplescables)

Cable coaxial

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Fibra ptica

5. Completa la tabla de las caractersticas de los medios no guiados ms

comunes

Banda deFrecuencia

Nombre

Datos analgicos Datos digitalesAplicacionesprincipalesModulacin

Ancho debanda

ModulacinVelocidad detransmisin

30-300 kHz Navegacin

300-3000 kHzRadio AMcomercial

3-30 MHzRadio de ondacorta

30-300 MHzTelevisin VHF,Radio FMcomercial

300-3000MHz

Televisin VHF,microondasterrestres

3-30 GHz

Microondasterrestres,Microondas porsatlite

30-300 GHzEnlaces punto apunto cercanosexperimentales

6. Investiga sobre los siguientes tipos de modulacin:

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