COLEGIO CEDEPRO CENTRO DE EDUCACIN PRODUCTIVA PROGRAMA DE EDUCACIN E INCLUSIN SOCIAL PARA LA NIEZ EN LOS CENTROS DE PROTECCIN

Nmeros Fraccionarios Taller 1 1. Escribe estas fracciones

2. Ordena de mayor a menor

3. Simplifica las siguientes fracciones hallando el m.c.d. (mnimo comn denominador) del numerador y el denominador.

A continuacin recordaremos las fracciones Cuando queremos saber la parte de un todo, se escribe como fraccin donde el numerador (nmero que est ubicado sobre la lnea de fraccin) indica la cantidad de elementos que cumple una determinada condicin y en el denominador (nmero que est ubicado bajo la lnea de fraccin) indica la cantidad total de elementos. Por ejemplo si queremos representar como fraccin los elementos que son frutas, sera: Manzana, durazno, limn, frutilla, guinda, cereza, pltano, uva (8 elementos) del total de Manzana, durazno, limn, frutilla, guinda, cereza, pltano, uva, pastel (9 elementos) Entonces la fraccin que representa la fruta es

8 9

Y la fraccin que representa los elementos que no son fruta, o sea el pastel es

1 9

4. Siguiendo el ejemplo anterior, contesta las siguientes preguntas Observando las siguientes figuras, indica: a) La fraccin que indica los medios de transporte Cules son? b) La fraccin que indica los medios de comunicacin Cules son?

Representacin grfica de Fracciones Cuando queremos representar en forma grfica una fraccin, esto significa que lo hagamos mediante un dibujo geomtrico, es decir, un cuadrado, un rectngulo, un crculo, etc. Esta representacin consiste en demostrar en la figura el numerador y el denominador de la fraccin. El denominador indica la cantidad de partes en las que est dividida la figura (partes iguales) y el numerador indica las partes que estn pintadas. Por ejemplo, si deseamos representar grficamente la fraccin

3 sera de la siguiente forma 8

5. De acuerdo al ejemplo anterior, indica que fraccin representan los siguientes grficos

6. Pinta los siguientes grficos para representar la fraccin indicada

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Nmeros Fraccionarios Taller 2