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foto.tif APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO ALMANSA MORENO MARIA FERNANDA 10160257 M08E 1 2016 Mañana INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIAL Asignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial Nota Des PM PM Des Nota PM Des Nota PM Des Nota Des Nota BAJO 2.2 2.2 BAJO MATEMÁTICAS BÁSICO 3.2 3.2 BÁSICO BIOLOGÍA ALTO 3.8 3.8 ALTO FÍSICA BAJO 2.8 2.8 BAJO QUÍMICA ALTO 4.0 4.0 ALTO LENGUA CASTELLANA BÁSICO 3.0 3.0 BÁSICO IDIOMA EXTRANJERO BÁSICO 3.2 3.2 BÁSICO CIENCIAS SOCIALES BÁSICO 3.5 3.5 BÁSICO PASTORAL SUPERIOR 4.6 4.6 SUPERIOR INFORMÁTICA BÁSICO 3.0 3.0 BÁSICO TECNOLOGÍA ALTO 3.7 3.7 ALTO EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL BÁSICO 3.0 3.0 BÁSICO EDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS BÁSICO BÁSICO CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento ÁREA MATEMATICAS HISTORIAL: I IV III II BAJO Puntaje DESEMPEÑO 2.2 FALLAS: MATEMÁTICAS 2.2 Reconoce y aplica las operaciones que existe entre los conjuntos numéricos y los usa para formular y resolver problemas. Identifica las expresiones algebraicas como representaciones de operaciones y números generalizados. Demuestra la validez de afirmaciones justificándolas a partir de las propiedades geométricas en una construcción. Es constante en su proceso de aprendizaje autoevaluándose y reconociendo sus errores para superar sus dificultades ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL HISTORIAL: I IV III II BÁSICO Puntaje DESEMPEÑO 3.2 FALLAS: BIOLOGÍA 3.2 Comprende la importancia de la función de reproducción para los seres vivos y describe de forma general los procesos de reproducción sexual y asexual; manifiesta interés por aprender. HISTORIAL: I IV III II ALTO Puntaje DESEMPEÑO 3.8 FALLAS: FÍSICA 3.8 Identifica, caracteriza y comprende los principios de la termodinámica, estableciendo las diferencias entre calor y temperatura aplicándolo en contextos reales, dando solución de manera analítica y matemática. Asume el desarrollo de la asignatura con compromiso poniendo de manifiesto su capacidad crítica y proyectiva, las cuales son propias en la identidad Claretiana. HISTORIAL: I IV III II BAJO Puntaje DESEMPEÑO 2.8 FALLAS: QUÍMICA 2.8 Diferencia las distintas regiones de la tabla periódica y conoce algunas generalidades de los elementos que pertenecen a cada una de ellas. Ubica los elementos químicos en la tabla periódica teniendo en cuenta el número atómico y las propiedades periódicas. Reconoce los diferentes tipos de enlace químico para la formación de compuestos y los relaciona con las propiedades periódicas. ÁREA HUMANIDADES HISTORIAL: I IV III II ALTO Puntaje DESEMPEÑO 4.0 FALLAS: LENGUA CASTELLANA 4.0 Reconoce la importancia de la literatura precolombina, de conquista y colonia, y la manifiesta a través del fomento de diversas lecturas y producción textual atendiendo al buen uso de categorías gramaticales, ortografía, redacción y presentación en sus actividades. HISTORIAL: I IV III II BÁSICO Puntaje DESEMPEÑO 3.0 FALLAS: 1 IDIOMA EXTRANJERO 3.0 Emplea estructuras gramaticales como: Presente continuo y Be going to para realizar planes futuros a corto y mediano plazo a través del uso de nuevo vocabulario relacionado con su entorno. ÁREA CIENCIAS SOCIALES HISTORIAL: I IV III II BÁSICO Puntaje DESEMPEÑO 3.2 FALLAS: CIENCIAS SOCIALES 3.2 Asocia las diversas relaciones que existen entre los seres vivos y su territorio, de igual forma comprende la importancia de asumir de manera individual y colectiva el cuidado por la vida, así mismos asume de manera responsable los criterios establecidos dentro del manual de convivencia como ejemplo de los valores y principios Claretianos. ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL HISTORIAL: I IV III II BÁSICO Puntaje DESEMPEÑO 3.5 FALLAS: PASTORAL 3.5 El estudiante reconoce su contexto histórico desde su realidad personal y familiar y es capaz de compartir y testimoniar valores que se han fomentado en la historia personal y comunitaria Upware Soft S.A.S 4/7/2016 5:23:13PM

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foto.tif

APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

ALMANSA MORENO MARIA FERNANDA 10160257 M08E 1 2016Mañana

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

BAJO 2.2 2.2 BAJOMATEMÁTICAS

BÁSICO 3.2 3.2 BÁSICOBIOLOGÍA

ALTO 3.8 3.8 ALTOFÍSICA

BAJO 2.8 2.8 BAJOQUÍMICA

ALTO 4.0 4.0 ALTOLENGUA CASTELLANA

BÁSICO 3.0 3.0 BÁSICOIDIOMA EXTRANJERO

BÁSICO 3.2 3.2 BÁSICOCIENCIAS SOCIALES

BÁSICO 3.5 3.5 BÁSICOPASTORAL

SUPERIOR 4.6 4.6 SUPERIORINFORMÁTICA

BÁSICO 3.0 3.0 BÁSICOTECNOLOGÍA

ALTO 3.7 3.7 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

BÁSICO 3.0 3.0 BÁSICOEDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

BÁSICO BÁSICOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

ÁREA MATEMATICAS

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 2.2

FALLAS:MATEMÁTICAS 2.2

Reconoce y aplica las operaciones que existe entre los conjuntos numéricos y los usa para formular y resolver

problemas. Identifica las expresiones algebraicas como representaciones de operaciones y números generalizados.

Demuestra la validez de afirmaciones justificándolas a partir de las propiedades geométricas en una construcción. Es

constante en su proceso de aprendizaje autoevaluándose y reconociendo sus errores para superar sus dificultades

ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.2

FALLAS:BIOLOGÍA 3.2

Comprende la importancia de la función de reproducción para los seres vivos y describe de forma general los procesos

de reproducción sexual y asexual; manifiesta interés por aprender.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.8

FALLAS:FÍSICA 3.8

Identifica, caracteriza y comprende los principios de la termodinámica, estableciendo las diferencias entre calor y

temperatura aplicándolo en contextos reales, dando solución de manera analítica y matemática. Asume el desarrollo

de la asignatura con compromiso poniendo de manifiesto su capacidad crítica y proyectiva, las cuales son propias en

la identidad Claretiana.

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 2.8

FALLAS:QUÍMICA 2.8

Diferencia las distintas regiones de la tabla periódica y conoce algunas generalidades de los elementos que

pertenecen a cada una de ellas. Ubica los elementos químicos en la tabla periódica teniendo en cuenta el número

atómico y las propiedades periódicas.

Reconoce los diferentes tipos de enlace químico para la formación de compuestos y los relaciona con las propiedades

periódicas.

ÁREA HUMANIDADES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.0

FALLAS:LENGUA CASTELLANA 4.0

Reconoce la importancia de la literatura precolombina, de conquista y colonia, y la manifiesta a través del fomento de

diversas lecturas y producción textual atendiendo al buen uso de categorías gramaticales, ortografía, redacción y

presentación en sus actividades.

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.0

FALLAS: 1IDIOMA EXTRANJERO 3.0

Emplea estructuras gramaticales como: Presente continuo y Be going to para realizar planes futuros a corto y mediano

plazo a través del uso de nuevo vocabulario relacionado con su entorno.

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.2

FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 3.2

Asocia las diversas relaciones que existen entre los seres vivos y su territorio, de igual forma comprende la importancia

de asumir de manera individual y colectiva el cuidado por la vida, así mismos asume de manera responsable los

criterios establecidos dentro del manual de convivencia como ejemplo de los valores y principios Claretianos.

ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.5

FALLAS:PASTORAL 3.5

El estudiante reconoce su contexto histórico desde su realidad personal y familiar y es capaz de compartir y

testimoniar valores que se han fomentado en la historia personal y comunitaria

Upware Soft S.A.S 4/7/2016 5:23:13PM

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ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.6

FALLAS:INFORMÁTICA 4.6

Elabora animaciones utilizando la interpolación de movimiento través del programa Macromedia Flash Realiza entrega

oportuna de actividades y trabajos

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.0

FALLAS:TECNOLOGÍA 3.0

Diseña obras en tres dimensiones (3D), haciendo un análisis sobre la composición y la construcción de un elemento.

Demostrando su capacidad creadora, perseverancia, autocrítica, de sus procesos de aprendizaje, siendo responsable

y autónomo frente al cumplimiento de los acuerdos establecidos. buscando satisfacer sus intereses personales

ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.7

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL 3.7

Reconoce y aplica los gestos técnicos y reglamentarios del voleibol y los aplica dentro del campo del juego.

AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.0

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS 3.0

Entender y experimentar las capacidades físicas con responsabilidad de los ejercicios practicados individual y

grupalmente con puntualidad, compromiso,disposición y escucha.

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Fomenta la construcción de comunidades de vida basadas en el buen trato y el respeto de si mismo, de sus

compañeros y docentes, y de su entorno, teniendo en cuenta el sentido de pertenencia con la institución.

PROMEDIO ACADÉMICO: 3.3PUESTO EN EL GRUPO: 31

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

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0.0

3.2 3.23.5

3.0

3.7 3.8

3.0

4.6

4.0

2.2

3.5

2.83.0

0.0

3.5 3.7

4.1

3.3

3.73.5 3.5

4.6

3.8

2.8

4.1

3.73.4

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 11

Observaciones:

MATEUS CRUZ YULIED EMILSEN

Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 4/7/2016 5:23:13PM

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APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

ALVAREZ PENAGOS EMANUEL 10001393 M08E 1 2016Mañana

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

BAJO 2.7 2.7 BAJOMATEMÁTICAS

ALTO 4.1 4.1 ALTOBIOLOGÍA

SUPERIOR 4.4 4.4 SUPERIORFÍSICA

ALTO 3.9 3.9 ALTOQUÍMICA

ALTO 4.3 4.3 ALTOLENGUA CASTELLANA

BÁSICO 3.5 3.5 BÁSICOIDIOMA EXTRANJERO

ALTO 4.2 4.2 ALTOCIENCIAS SOCIALES

SUPERIOR 4.5 4.5 SUPERIORPASTORAL

SUPERIOR 4.6 4.6 SUPERIORINFORMÁTICA

BÁSICO 3.2 3.2 BÁSICOTECNOLOGÍA

ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN ARTÍSTICA PLÁSTICAS

ALTO ALTOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

ÁREA MATEMATICAS

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 2.7

FALLAS:MATEMÁTICAS 2.7

Reconoce y aplica las operaciones que existe entre los conjuntos numéricos y los usa para formular y resolver

problemas. Identifica las expresiones algebraicas como representaciones de operaciones y números generalizados.

Demuestra la validez de afirmaciones justificándolas a partir de las propiedades geométricas en una construcción. Es

constante en su proceso de aprendizaje autoevaluándose y reconociendo sus errores para superar sus dificultades

ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.1

FALLAS:BIOLOGÍA 4.1

Comprende la importancia de la función de reproducción para los seres vivos y describe de forma general los procesos

de reproducción sexual y asexual; manifiesta interés por aprender.

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.4

FALLAS:FÍSICA 4.4

Identifica, caracteriza y comprende los principios de la termodinámica, estableciendo las diferencias entre calor y

temperatura aplicándolo en contextos reales, dando solución de manera analítica y matemática. Asume el desarrollo

de la asignatura con compromiso poniendo de manifiesto su capacidad crítica y proyectiva, las cuales son propias en

la identidad Claretiana.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.9

FALLAS:QUÍMICA 3.9

Diferencia las distintas regiones de la tabla periódica y conoce algunas generalidades de los elementos que

pertenecen a cada una de ellas. Ubica los elementos químicos en la tabla periódica teniendo en cuenta el número

atómico y las propiedades periódicas.

Reconoce los diferentes tipos de enlace químico para la formación de compuestos y los relaciona con las propiedades

periódicas.

ÁREA HUMANIDADES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.3

FALLAS:LENGUA CASTELLANA 4.3

Reconoce la importancia de la literatura precolombina, de conquista y colonia, y la manifiesta a través del fomento de

diversas lecturas y producción textual atendiendo al buen uso de categorías gramaticales, ortografía, redacción y

presentación en sus actividades.

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.5

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 3.5

Emplea estructuras gramaticales como: Presente continuo y Be going to para realizar planes futuros a corto y mediano

plazo a través del uso de nuevo vocabulario relacionado con su entorno.

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.2

FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 4.2

Asocia las diversas relaciones que existen entre los seres vivos y su territorio, de igual forma comprende la importancia

de asumir de manera individual y colectiva el cuidado por la vida, así mismos asume de manera responsable los

criterios establecidos dentro del manual de convivencia como ejemplo de los valores y principios Claretianos.

ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.5

FALLAS:PASTORAL 4.5

El estudiante reconoce su contexto histórico desde su realidad personal y familiar y es capaz de compartir y

testimoniar valores que se han fomentado en la historia personal y comunitaria

Upware Soft S.A.S 4/7/2016 5:23:13PM

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ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.6

FALLAS:INFORMÁTICA 4.6

Elabora animaciones utilizando la interpolación de movimiento través del programa Macromedia Flash Realiza entrega

oportuna de actividades y trabajos

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.2

FALLAS:TECNOLOGÍA 3.2

Diseña obras en tres dimensiones (3D), haciendo un análisis sobre la composición y la construcción de un elemento.

Demostrando su capacidad creadora, perseverancia, autocrítica, de sus procesos de aprendizaje, siendo responsable

y autónomo frente al cumplimiento de los acuerdos establecidos. buscando satisfacer sus intereses personales

ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.0

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL 4.0

Reconoce y aplica los gestos técnicos y reglamentarios del voleibol y los aplica dentro del campo del juego.

AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.0

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA PLÁSTICAS 4.0

Realiza caricaturas como una forma de representar las cualidades físicas y emocionales de las personas a partir de la

observación y explicación de las diferentes formas de exagerar cada una de las partes del rostro. Para ello, el uso

adecuado y responsable de los diferentes materiales aplicados en cada uno de los ejercicios de dibujo de caricatura,

la apropiación de los conceptos plásticos básicos expuestos y socializados en clase y la mejor actitud en el

desempeño de cada una de las actividades.

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Fomenta la construcción de comunidades de vida basadas en el buen trato y el respeto de si mismo, de sus

compañeros y docentes, y de su entorno, teniendo en cuenta el sentido de pertenencia con la institución.

PROMEDIO ACADÉMICO: 4.0PUESTO EN EL GRUPO: 12

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

1

2

3

4

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BIO

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CIE

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SO

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NA

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AS

PA

ST

OR

AL

QU

ÍMIC

A

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0.0

4.1 4.24.0 4.0 4.0

4.4

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4.64.3

2.7

4.5

3.9

3.2

0.0

3.5 3.7

4.1

3.8 3.73.5 3.5

4.6

3.8

2.8

4.1

3.73.4

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 12

Observaciones:

MATEUS CRUZ YULIED EMILSEN

Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 4/7/2016 5:23:13PM

Page 5: claretiano.infinite.com.coclaretiano.infinite.com.co/documentos/M08EVAL00220161.pdf · foto.tif APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO ALMANSA MORENO

APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

ARDILA VANEGAS MIGUEL ANGEL 11002391 M08E 1 2016Mañana

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

BÁSICO 3.0 3.0 BÁSICOMATEMÁTICAS

BÁSICO 3.1 3.1 BÁSICOBIOLOGÍA

BÁSICO 3.4 3.4 BÁSICOFÍSICA

BÁSICO 3.4 3.4 BÁSICOQUÍMICA

BÁSICO 3.4 3.4 BÁSICOLENGUA CASTELLANA

BÁSICO 3.0 3.0 BÁSICOIDIOMA EXTRANJERO

BÁSICO 3.3 3.3 BÁSICOCIENCIAS SOCIALES

BAJO 2.6 2.6 BAJOPASTORAL

SUPERIOR 5.0 5.0 SUPERIORINFORMÁTICA

BÁSICO 3.0 3.0 BÁSICOTECNOLOGÍA

ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

ALTO 3.8 3.8 ALTOEDUCACIÓN ARTÍSTICA PLÁSTICAS

SUPERIOR SUPERIORCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

ÁREA MATEMATICAS

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.0

FALLAS:MATEMÁTICAS 3.0

Reconoce y aplica las operaciones que existe entre los conjuntos numéricos y los usa para formular y resolver

problemas. Identifica las expresiones algebraicas como representaciones de operaciones y números generalizados.

Demuestra la validez de afirmaciones justificándolas a partir de las propiedades geométricas en una construcción. Es

constante en su proceso de aprendizaje autoevaluándose y reconociendo sus errores para superar sus dificultades

ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.1

FALLAS:BIOLOGÍA 3.1

Comprende la importancia de la función de reproducción para los seres vivos y describe de forma general los procesos

de reproducción sexual y asexual; manifiesta interés por aprender.

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.4

FALLAS:FÍSICA 3.4

Identifica, caracteriza y comprende los principios de la termodinámica, estableciendo las diferencias entre calor y

temperatura aplicándolo en contextos reales, dando solución de manera analítica y matemática. Asume el desarrollo

de la asignatura con compromiso poniendo de manifiesto su capacidad crítica y proyectiva, las cuales son propias en

la identidad Claretiana.

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.4

FALLAS:QUÍMICA 3.4

Diferencia las distintas regiones de la tabla periódica y conoce algunas generalidades de los elementos que

pertenecen a cada una de ellas. Ubica los elementos químicos en la tabla periódica teniendo en cuenta el número

atómico y las propiedades periódicas.

Reconoce los diferentes tipos de enlace químico para la formación de compuestos y los relaciona con las propiedades

periódicas.

ÁREA HUMANIDADES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.4

FALLAS:LENGUA CASTELLANA 3.4

Reconoce la importancia de la literatura precolombina, de conquista y colonia, y la manifiesta a través del fomento de

diversas lecturas y producción textual atendiendo al buen uso de categorías gramaticales, ortografía, redacción y

presentación en sus actividades.

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.0

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 3.0

Emplea estructuras gramaticales como: Presente continuo y Be going to para realizar planes futuros a corto y mediano

plazo a través del uso de nuevo vocabulario relacionado con su entorno.

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.3

FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 3.3

Asocia las diversas relaciones que existen entre los seres vivos y su territorio, de igual forma comprende la importancia

de asumir de manera individual y colectiva el cuidado por la vida, así mismos asume de manera responsable los

criterios establecidos dentro del manual de convivencia como ejemplo de los valores y principios Claretianos.

ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 2.6

FALLAS:PASTORAL 2.6

El estudiante reconoce su contexto histórico desde su realidad personal y familiar y es capaz de compartir y

testimoniar valores que se han fomentado en la historia personal y comunitaria

Upware Soft S.A.S 4/7/2016 5:23:13PM

Page 6: claretiano.infinite.com.coclaretiano.infinite.com.co/documentos/M08EVAL00220161.pdf · foto.tif APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO ALMANSA MORENO

ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 5.0

FALLAS:INFORMÁTICA 5.0

Elabora animaciones utilizando la interpolación de movimiento través del programa Macromedia Flash Realiza entrega

oportuna de actividades y trabajos

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.0

FALLAS:TECNOLOGÍA 3.0

Diseña obras en tres dimensiones (3D), haciendo un análisis sobre la composición y la construcción de un elemento.

Demostrando su capacidad creadora, perseverancia, autocrítica, de sus procesos de aprendizaje, siendo responsable

y autónomo frente al cumplimiento de los acuerdos establecidos. buscando satisfacer sus intereses personales

ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.0

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL 4.0

Reconoce y aplica los gestos técnicos y reglamentarios del voleibol y los aplica dentro del campo del juego.

AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.8

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA PLÁSTICAS 3.8

Realiza caricaturas como una forma de representar las cualidades físicas y emocionales de las personas a partir de la

observación y explicación de las diferentes formas de exagerar cada una de las partes del rostro. Para ello, el uso

adecuado y responsable de los diferentes materiales aplicados en cada uno de los ejercicios de dibujo de caricatura,

la apropiación de los conceptos plásticos básicos expuestos y socializados en clase y la mejor actitud en el

desempeño de cada una de las actividades.

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Fomenta la construcción de comunidades de vida basadas en el buen trato y el respeto de si mismo, de sus

compañeros y docentes, y de su entorno, teniendo en cuenta el sentido de pertenencia con la institución.

PROMEDIO ACADÉMICO: 3.5PUESTO EN EL GRUPO: 25

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

1

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A

TE

CN

OLO

GÍA

0.0

3.13.3

4.5

3.84.0

3.4

3.0

5.0

3.4

3.0

2.6

3.4

3.0

0.0

3.5 3.7

4.1

3.8 3.73.5 3.5

4.6

3.8

2.8

4.1

3.73.4

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 12

Observaciones:

MATEUS CRUZ YULIED EMILSEN

Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 4/7/2016 5:23:13PM

Page 7: claretiano.infinite.com.coclaretiano.infinite.com.co/documentos/M08EVAL00220161.pdf · foto.tif APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO ALMANSA MORENO

APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

ARGUMEDO JIMENEZ CAMILA ANDREA 10001709 M08E 1 2016Mañana

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

BÁSICO 3.0 3.0 BÁSICOMATEMÁTICAS

ALTO 3.8 3.8 ALTOBIOLOGÍA

BÁSICO 3.0 3.0 BÁSICOFÍSICA

SUPERIOR 4.4 4.4 SUPERIORQUÍMICA

SUPERIOR 4.5 4.5 SUPERIORLENGUA CASTELLANA

SUPERIOR 4.4 4.4 SUPERIORIDIOMA EXTRANJERO

ALTO 3.8 3.8 ALTOCIENCIAS SOCIALES

SUPERIOR 5.0 5.0 SUPERIORPASTORAL

SUPERIOR 5.0 5.0 SUPERIORINFORMÁTICA

ALTO 4.1 4.1 ALTOTECNOLOGÍA

ALTO 3.7 3.7 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

BÁSICO 3.5 3.5 BÁSICOEDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

SUPERIOR SUPERIORCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

ÁREA MATEMATICAS

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.0

FALLAS:MATEMÁTICAS 3.0

Reconoce y aplica las operaciones que existe entre los conjuntos numéricos y los usa para formular y resolver

problemas. Identifica las expresiones algebraicas como representaciones de operaciones y números generalizados.

Demuestra la validez de afirmaciones justificándolas a partir de las propiedades geométricas en una construcción. Es

constante en su proceso de aprendizaje autoevaluándose y reconociendo sus errores para superar sus dificultades

ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.8

FALLAS:BIOLOGÍA 3.8

Comprende la importancia de la función de reproducción para los seres vivos y describe de forma general los procesos

de reproducción sexual y asexual; manifiesta interés por aprender.

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.0

FALLAS:FÍSICA 3.0

Identifica, caracteriza y comprende los principios de la termodinámica, estableciendo las diferencias entre calor y

temperatura aplicándolo en contextos reales, dando solución de manera analítica y matemática. Asume el desarrollo

de la asignatura con compromiso poniendo de manifiesto su capacidad crítica y proyectiva, las cuales son propias en

la identidad Claretiana.

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.4

FALLAS:QUÍMICA 4.4

Diferencia las distintas regiones de la tabla periódica y conoce algunas generalidades de los elementos que

pertenecen a cada una de ellas. Ubica los elementos químicos en la tabla periódica teniendo en cuenta el número

atómico y las propiedades periódicas.

Reconoce los diferentes tipos de enlace químico para la formación de compuestos y los relaciona con las propiedades

periódicas.

ÁREA HUMANIDADES

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.5

FALLAS:LENGUA CASTELLANA 4.5

Reconoce la importancia de la literatura precolombina, de conquista y colonia, y la manifiesta a través del fomento de

diversas lecturas y producción textual atendiendo al buen uso de categorías gramaticales, ortografía, redacción y

presentación en sus actividades.

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.4

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 4.4

Emplea estructuras gramaticales como: Presente continuo y Be going to para realizar planes futuros a corto y mediano

plazo a través del uso de nuevo vocabulario relacionado con su entorno.

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.8

FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 3.8

Asocia las diversas relaciones que existen entre los seres vivos y su territorio, de igual forma comprende la importancia

de asumir de manera individual y colectiva el cuidado por la vida, así mismos asume de manera responsable los

criterios establecidos dentro del manual de convivencia como ejemplo de los valores y principios Claretianos.

ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 5.0

FALLAS:PASTORAL 5.0

El estudiante reconoce su contexto histórico desde su realidad personal y familiar y es capaz de compartir y

testimoniar valores que se han fomentado en la historia personal y comunitaria

Upware Soft S.A.S 4/7/2016 5:23:13PM

Page 8: claretiano.infinite.com.coclaretiano.infinite.com.co/documentos/M08EVAL00220161.pdf · foto.tif APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO ALMANSA MORENO

ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 5.0

FALLAS:INFORMÁTICA 5.0

Elabora animaciones utilizando la interpolación de movimiento través del programa Macromedia Flash Realiza entrega

oportuna de actividades y trabajos

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.1

FALLAS:TECNOLOGÍA 4.1

Diseña obras en tres dimensiones (3D), haciendo un análisis sobre la composición y la construcción de un elemento.

Demostrando su capacidad creadora, perseverancia, autocrítica, de sus procesos de aprendizaje, siendo responsable

y autónomo frente al cumplimiento de los acuerdos establecidos. buscando satisfacer sus intereses personales

ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.7

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL 3.7

Reconoce y aplica los gestos técnicos y reglamentarios del voleibol y los aplica dentro del campo del juego.

AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.5

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS 3.5

Entender y experimentar las capacidades físicas con responsabilidad de los ejercicios practicados individual y

grupalmente con puntualidad, compromiso,disposición y escucha.

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Fomenta la construcción de comunidades de vida basadas en el buen trato y el respeto de si mismo, de sus

compañeros y docentes, y de su entorno, teniendo en cuenta el sentido de pertenencia con la institución.

PROMEDIO ACADÉMICO: 4.1PUESTO EN EL GRUPO: 6

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

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3

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NA

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TIC

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PA

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OR

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QU

ÍMIC

A

TE

CN

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GÍA

0.0

3.8 3.8

4.5

3.53.7

3.0

4.4

5.0

4.5

3.0

5.0

4.44.1

0.0

3.5 3.7

4.1

3.3

3.73.5 3.5

4.6

3.8

2.8

4.1

3.73.4

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 13

Observaciones:

MATEUS CRUZ YULIED EMILSEN

Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 4/7/2016 5:23:13PM

Page 9: claretiano.infinite.com.coclaretiano.infinite.com.co/documentos/M08EVAL00220161.pdf · foto.tif APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO ALMANSA MORENO

APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

BARRETO FORERO LAURA SOFIA 11003343 M08E 1 2016Mañana

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

BAJO 2.1 2.1 BAJOMATEMÁTICAS

BAJO 2.7 2.7 BAJOBIOLOGÍA

BAJO 2.3 2.3 2.3 BAJOFÍSICA

2.3

BAJO 2.2 2.2 BAJOQUÍMICA

BÁSICO 3.0 3.0 BÁSICOLENGUA CASTELLANA

BAJO 2.0 2.0 BAJOIDIOMA EXTRANJERO

BAJO 2.8 2.8 BAJOCIENCIAS SOCIALES

BAJO 2.7 2.7 BAJOPASTORAL

SUPERIOR 4.4 4.4 SUPERIORINFORMÁTICA

BAJO 2.5 2.5 BAJOTECNOLOGÍA

BÁSICO 3.0 3.0 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

BÁSICO 3.0 3.0 BÁSICOEDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

BÁSICO BÁSICOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

ÁREA MATEMATICAS

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 2.1

FALLAS:MATEMÁTICAS 2.1

Reconoce y aplica las operaciones que existe entre los conjuntos numéricos y los usa para formular y resolver

problemas. Identifica las expresiones algebraicas como representaciones de operaciones y números generalizados.

Demuestra la validez de afirmaciones justificándolas a partir de las propiedades geométricas en una construcción. Es

constante en su proceso de aprendizaje autoevaluándose y reconociendo sus errores para superar sus dificultades

ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 2.7

FALLAS:BIOLOGÍA 2.7

Comprende la importancia de la función de reproducción para los seres vivos y describe de forma general los procesos

de reproducción sexual y asexual; manifiesta interés por aprender.

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 2.3

FALLAS:FÍSICA 2.3

Resolución de aprobación No. 7452 del 13 de Noviembre de 1998

Se recomienda reforzar las temáticas trabajadas acerca de los principios de la termodinámica, Debe asumir el

desarrollo de la asignatura con mayor compromiso poniendo de manifiesto su capacidad crítica y proyectiva.

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 2.2

FALLAS: 1QUÍMICA 2.2

Diferencia las distintas regiones de la tabla periódica y conoce algunas generalidades de los elementos que

pertenecen a cada una de ellas. Ubica los elementos químicos en la tabla periódica teniendo en cuenta el número

atómico y las propiedades periódicas.

Reconoce los diferentes tipos de enlace químico para la formación de compuestos y los relaciona con las propiedades

periódicas.

ÁREA HUMANIDADES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.0

FALLAS:LENGUA CASTELLANA 3.0

Reconoce la importancia de la literatura precolombina, de conquista y colonia, y la manifiesta a través del fomento de

diversas lecturas y producción textual atendiendo al buen uso de categorías gramaticales, ortografía, redacción y

presentación en sus actividades.

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 2.0

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 2.0

Emplea estructuras gramaticales como: Presente continuo y Be going to para realizar planes futuros a corto y mediano

plazo a través del uso de nuevo vocabulario relacionado con su entorno.

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 2.8

FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 2.8

Asocia las diversas relaciones que existen entre los seres vivos y su territorio, de igual forma comprende la importancia

de asumir de manera individual y colectiva el cuidado por la vida, así mismos asume de manera responsable los

criterios establecidos dentro del manual de convivencia como ejemplo de los valores y principios Claretianos.

ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 2.7

FALLAS:PASTORAL 2.7

El estudiante reconoce su contexto histórico desde su realidad personal y familiar y es capaz de compartir y

testimoniar valores que se han fomentado en la historia personal y comunitaria

Upware Soft S.A.S 4/7/2016 5:23:13PM

Page 10: claretiano.infinite.com.coclaretiano.infinite.com.co/documentos/M08EVAL00220161.pdf · foto.tif APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO ALMANSA MORENO

ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.4

FALLAS:INFORMÁTICA 4.4

Elabora animaciones utilizando la interpolación de movimiento través del programa Macromedia Flash Realiza entrega

oportuna de actividades y trabajos

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 2.5

FALLAS:TECNOLOGÍA 2.5

Diseña obras en tres dimensiones (3D), haciendo un análisis sobre la composición y la construcción de un elemento.

Demostrando su capacidad creadora, perseverancia, autocrítica, de sus procesos de aprendizaje, siendo responsable

y autónomo frente al cumplimiento de los acuerdos establecidos. buscando satisfacer sus intereses personales

ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.0

FALLAS: 1EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL 3.0

Reconoce y aplica los gestos técnicos y reglamentarios del voleibol y los aplica dentro del campo del juego.

AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.0

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS 3.0

Entender y experimentar las capacidades físicas con responsabilidad de los ejercicios practicados individual y

grupalmente con puntualidad, compromiso,disposición y escucha.

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Fomenta la construcción de comunidades de vida basadas en el buen trato y el respeto de si mismo, de sus

compañeros y docentes, y de su entorno, teniendo en cuenta el sentido de pertenencia con la institución.

PROMEDIO ACADÉMICO: 2.8PUESTO EN EL GRUPO: 36

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

1

2

3

4

5

BIO

LO

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ELLA

NA

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0.0

2.7 2.8

3.5

3.0 3.0

2.32.0

4.4

3.0

2.1

2.7

2.22.5

0.0

3.5 3.7

4.1

3.3

3.73.5 3.5

4.6

3.8

2.8

4.1

3.73.4

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 5

Observaciones:

MATEUS CRUZ YULIED EMILSEN

Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 4/7/2016 5:23:13PM

Page 11: claretiano.infinite.com.coclaretiano.infinite.com.co/documentos/M08EVAL00220161.pdf · foto.tif APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO ALMANSA MORENO

APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

CASTELLANOS PINILLA MIGUEL ANGEL 10001780 M08E 1 2016Mañana

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

ALTO 3.9 3.9 ALTOMATEMÁTICAS

ALTO 3.8 3.8 ALTOBIOLOGÍA

ALTO 4.3 4.3 ALTOFÍSICA

SUPERIOR 4.5 4.5 SUPERIORQUÍMICA

SUPERIOR 4.8 4.8 SUPERIORLENGUA CASTELLANA

SUPERIOR 4.6 4.6 SUPERIORIDIOMA EXTRANJERO

ALTO 4.1 4.1 ALTOCIENCIAS SOCIALES

SUPERIOR 5.0 5.0 SUPERIORPASTORAL

SUPERIOR 5.0 5.0 SUPERIORINFORMÁTICA

SUPERIOR 4.6 4.6 SUPERIORTECNOLOGÍA

ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

ALTO 4.2 4.2 ALTOEDUCACIÓN ARTÍSTICA PLÁSTICAS

SUPERIOR SUPERIORCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

ÁREA MATEMATICAS

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.9

FALLAS:MATEMÁTICAS 3.9

Reconoce y aplica las operaciones que existe entre los conjuntos numéricos y los usa para formular y resolver

problemas. Identifica las expresiones algebraicas como representaciones de operaciones y números generalizados.

Demuestra la validez de afirmaciones justificándolas a partir de las propiedades geométricas en una construcción. Es

constante en su proceso de aprendizaje autoevaluándose y reconociendo sus errores para superar sus dificultades

ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.8

FALLAS:BIOLOGÍA 3.8

Comprende la importancia de la función de reproducción para los seres vivos y describe de forma general los procesos

de reproducción sexual y asexual; manifiesta interés por aprender.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.3

FALLAS:FÍSICA 4.3

Identifica, caracteriza y comprende los principios de la termodinámica, estableciendo las diferencias entre calor y

temperatura aplicándolo en contextos reales, dando solución de manera analítica y matemática. Asume el desarrollo

de la asignatura con compromiso poniendo de manifiesto su capacidad crítica y proyectiva, las cuales son propias en

la identidad Claretiana.

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.5

FALLAS:QUÍMICA 4.5

Diferencia las distintas regiones de la tabla periódica y conoce algunas generalidades de los elementos que

pertenecen a cada una de ellas. Ubica los elementos químicos en la tabla periódica teniendo en cuenta el número

atómico y las propiedades periódicas.

Reconoce los diferentes tipos de enlace químico para la formación de compuestos y los relaciona con las propiedades

periódicas.

ÁREA HUMANIDADES

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.8

FALLAS:LENGUA CASTELLANA 4.8

Reconoce la importancia de la literatura precolombina, de conquista y colonia, y la manifiesta a través del fomento de

diversas lecturas y producción textual atendiendo al buen uso de categorías gramaticales, ortografía, redacción y

presentación en sus actividades.

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.6

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 4.6

Emplea estructuras gramaticales como: Presente continuo y Be going to para realizar planes futuros a corto y mediano

plazo a través del uso de nuevo vocabulario relacionado con su entorno.

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.1

FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 4.1

Asocia las diversas relaciones que existen entre los seres vivos y su territorio, de igual forma comprende la importancia

de asumir de manera individual y colectiva el cuidado por la vida, así mismos asume de manera responsable los

criterios establecidos dentro del manual de convivencia como ejemplo de los valores y principios Claretianos.

ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 5.0

FALLAS:PASTORAL 5.0

El estudiante reconoce su contexto histórico desde su realidad personal y familiar y es capaz de compartir y

testimoniar valores que se han fomentado en la historia personal y comunitaria

Upware Soft S.A.S 4/7/2016 5:23:13PM

Page 12: claretiano.infinite.com.coclaretiano.infinite.com.co/documentos/M08EVAL00220161.pdf · foto.tif APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO ALMANSA MORENO

ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 5.0

FALLAS:INFORMÁTICA 5.0

Elabora animaciones utilizando la interpolación de movimiento través del programa Macromedia Flash Realiza entrega

oportuna de actividades y trabajos

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.6

FALLAS:TECNOLOGÍA 4.6

Diseña obras en tres dimensiones (3D), haciendo un análisis sobre la composición y la construcción de un elemento.

Demostrando su capacidad creadora, perseverancia, autocrítica, de sus procesos de aprendizaje, siendo responsable

y autónomo frente al cumplimiento de los acuerdos establecidos. buscando satisfacer sus intereses personales

ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.0

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL 4.0

Reconoce y aplica los gestos técnicos y reglamentarios del voleibol y los aplica dentro del campo del juego.

AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.2

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA PLÁSTICAS 4.2

Realiza caricaturas como una forma de representar las cualidades físicas y emocionales de las personas a partir de la

observación y explicación de las diferentes formas de exagerar cada una de las partes del rostro. Para ello, el uso

adecuado y responsable de los diferentes materiales aplicados en cada uno de los ejercicios de dibujo de caricatura,

la apropiación de los conceptos plásticos básicos expuestos y socializados en clase y la mejor actitud en el

desempeño de cada una de las actividades.

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Fomenta la construcción de comunidades de vida basadas en el buen trato y el respeto de si mismo, de sus

compañeros y docentes, y de su entorno, teniendo en cuenta el sentido de pertenencia con la institución.

PROMEDIO ACADÉMICO: 4.4PUESTO EN EL GRUPO: 1

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

1

2

3

4

5

BIO

LO

GÍA

CIE

NC

IAS

SO

CIA

LE

S

CO

NV

IVE

NC

IA

Y C

IUD

AD

AN

ÍA

ED

UC

AC

IÓN

AR

TÍS

TIC

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ICA

S

ED

UC

AC

IÓN

FÍS

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Y

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RT

ES

VO

LE

IBO

L

FÍS

ICA

IDIO

MA

EX

TR

AN

JE

RO

INF

OR

TIC

A

LE

NG

UA

CA

ST

ELLA

NA

MA

TE

TIC

AS

PA

ST

OR

AL

QU

ÍMIC

A

TE

CN

OLO

GÍA

0.0

3.84.1

4.54.2

4.04.3

4.6

5.04.8

3.9

5.0

4.5 4.6

0.0

3.5 3.7

4.1

3.8 3.73.5 3.5

4.6

3.8

2.8

4.1

3.73.4

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 13

Observaciones:

MATEUS CRUZ YULIED EMILSEN

Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 4/7/2016 5:23:13PM

Page 13: claretiano.infinite.com.coclaretiano.infinite.com.co/documentos/M08EVAL00220161.pdf · foto.tif APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO ALMANSA MORENO

APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

CORTES VILLAMIL DAVID 10000449 M08E 1 2016Mañana

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

ALTO 3.9 3.9 ALTOMATEMÁTICAS

ALTO 4.1 4.1 ALTOBIOLOGÍA

ALTO 3.8 3.8 ALTOFÍSICA

SUPERIOR 4.5 4.5 SUPERIORQUÍMICA

SUPERIOR 4.8 4.8 SUPERIORLENGUA CASTELLANA

ALTO 3.8 3.8 ALTOIDIOMA EXTRANJERO

ALTO 4.1 4.1 ALTOCIENCIAS SOCIALES

SUPERIOR 5.0 5.0 SUPERIORPASTORAL

ALTO 4.2 4.2 ALTOINFORMÁTICA

ALTO 4.2 4.2 ALTOTECNOLOGÍA

ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

SUPERIOR 4.9 4.9 SUPERIOREDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA

SUPERIOR SUPERIORCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

ÁREA MATEMATICAS

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.9

FALLAS:MATEMÁTICAS 3.9

Reconoce y aplica las operaciones que existe entre los conjuntos numéricos y los usa para formular y resolver

problemas. Identifica las expresiones algebraicas como representaciones de operaciones y números generalizados.

Demuestra la validez de afirmaciones justificándolas a partir de las propiedades geométricas en una construcción. Es

constante en su proceso de aprendizaje autoevaluándose y reconociendo sus errores para superar sus dificultades

ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.1

FALLAS:BIOLOGÍA 4.1

Comprende la importancia de la función de reproducción para los seres vivos y describe de forma general los procesos

de reproducción sexual y asexual; manifiesta interés por aprender.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.8

FALLAS:FÍSICA 3.8

Identifica, caracteriza y comprende los principios de la termodinámica, estableciendo las diferencias entre calor y

temperatura aplicándolo en contextos reales, dando solución de manera analítica y matemática. Asume el desarrollo

de la asignatura con compromiso poniendo de manifiesto su capacidad crítica y proyectiva, las cuales son propias en

la identidad Claretiana.

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.5

FALLAS:QUÍMICA 4.5

Diferencia las distintas regiones de la tabla periódica y conoce algunas generalidades de los elementos que

pertenecen a cada una de ellas. Ubica los elementos químicos en la tabla periódica teniendo en cuenta el número

atómico y las propiedades periódicas.

Reconoce los diferentes tipos de enlace químico para la formación de compuestos y los relaciona con las propiedades

periódicas.

ÁREA HUMANIDADES

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.8

FALLAS:LENGUA CASTELLANA 4.8

Reconoce la importancia de la literatura precolombina, de conquista y colonia, y la manifiesta a través del fomento de

diversas lecturas y producción textual atendiendo al buen uso de categorías gramaticales, ortografía, redacción y

presentación en sus actividades.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.8

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 3.8

Emplea estructuras gramaticales como: Presente continuo y Be going to para realizar planes futuros a corto y mediano

plazo a través del uso de nuevo vocabulario relacionado con su entorno.

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.1

FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 4.1

Asocia las diversas relaciones que existen entre los seres vivos y su territorio, de igual forma comprende la importancia

de asumir de manera individual y colectiva el cuidado por la vida, así mismos asume de manera responsable los

criterios establecidos dentro del manual de convivencia como ejemplo de los valores y principios Claretianos.

ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 5.0

FALLAS:PASTORAL 5.0

El estudiante reconoce su contexto histórico desde su realidad personal y familiar y es capaz de compartir y

testimoniar valores que se han fomentado en la historia personal y comunitaria

Upware Soft S.A.S 4/7/2016 5:23:13PM

Page 14: claretiano.infinite.com.coclaretiano.infinite.com.co/documentos/M08EVAL00220161.pdf · foto.tif APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO ALMANSA MORENO

ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.2

FALLAS:INFORMÁTICA 4.2

Elabora animaciones utilizando la interpolación de movimiento través del programa Macromedia Flash Realiza entrega

oportuna de actividades y trabajos

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.2

FALLAS:TECNOLOGÍA 4.2

Diseña obras en tres dimensiones (3D), haciendo un análisis sobre la composición y la construcción de un elemento.

Demostrando su capacidad creadora, perseverancia, autocrítica, de sus procesos de aprendizaje, siendo responsable

y autónomo frente al cumplimiento de los acuerdos establecidos. buscando satisfacer sus intereses personales

ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.0

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL 4.0

Reconoce y aplica los gestos técnicos y reglamentarios del voleibol y los aplica dentro del campo del juego.

AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.9

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA 4.9

Experimenta a través de sus sentidos, vivencias que permitan enriquecer sus expresiones artísticas

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Fomenta la construcción de comunidades de vida basadas en el buen trato y el respeto de si mismo, de sus

compañeros y docentes, y de su entorno, teniendo en cuenta el sentido de pertenencia con la institución.

PROMEDIO ACADÉMICO: 4.3PUESTO EN EL GRUPO: 3

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

1

2

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0.0

4.1 4.1

4.5

4.9

4.03.8 3.8

4.2

4.8

3.9

5.0

4.54.2

0.0

3.53.7

4.1 4.2

3.73.5 3.5

4.6

3.8

2.8

4.1

3.73.4

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 13

Observaciones:

MATEUS CRUZ YULIED EMILSEN

Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 4/7/2016 5:23:13PM

Page 15: claretiano.infinite.com.coclaretiano.infinite.com.co/documentos/M08EVAL00220161.pdf · foto.tif APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO ALMANSA MORENO

APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

DAZA SILVA LAURA SOFIA 10000214 M08E 1 2016Mañana

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

BÁSICO 3.6 3.6 BÁSICOMATEMÁTICAS

ALTO 3.8 3.8 ALTOBIOLOGÍA

ALTO 4.3 4.3 ALTOFÍSICA

ALTO 4.3 4.3 ALTOQUÍMICA

SUPERIOR 4.7 4.7 SUPERIORLENGUA CASTELLANA

ALTO 4.2 4.2 ALTOIDIOMA EXTRANJERO

ALTO 4.1 4.1 ALTOCIENCIAS SOCIALES

SUPERIOR 4.9 4.9 SUPERIORPASTORAL

SUPERIOR 5.0 5.0 SUPERIORINFORMÁTICA

ALTO 4.1 4.1 ALTOTECNOLOGÍA

ALTO 3.7 3.7 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

ALTO 3.8 3.8 ALTOEDUCACIÓN ARTÍSTICA PLÁSTICAS

SUPERIOR SUPERIORCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

ÁREA MATEMATICAS

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.6

FALLAS:MATEMÁTICAS 3.6

Reconoce y aplica las operaciones que existe entre los conjuntos numéricos y los usa para formular y resolver

problemas. Identifica las expresiones algebraicas como representaciones de operaciones y números generalizados.

Demuestra la validez de afirmaciones justificándolas a partir de las propiedades geométricas en una construcción. Es

constante en su proceso de aprendizaje autoevaluándose y reconociendo sus errores para superar sus dificultades

ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.8

FALLAS:BIOLOGÍA 3.8

Comprende la importancia de la función de reproducción para los seres vivos y describe de forma general los procesos

de reproducción sexual y asexual; manifiesta interés por aprender.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.3

FALLAS:FÍSICA 4.3

Identifica, caracteriza y comprende los principios de la termodinámica, estableciendo las diferencias entre calor y

temperatura aplicándolo en contextos reales, dando solución de manera analítica y matemática. Asume el desarrollo

de la asignatura con compromiso poniendo de manifiesto su capacidad crítica y proyectiva, las cuales son propias en

la identidad Claretiana.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.3

FALLAS:QUÍMICA 4.3

Diferencia las distintas regiones de la tabla periódica y conoce algunas generalidades de los elementos que

pertenecen a cada una de ellas. Ubica los elementos químicos en la tabla periódica teniendo en cuenta el número

atómico y las propiedades periódicas.

Reconoce los diferentes tipos de enlace químico para la formación de compuestos y los relaciona con las propiedades

periódicas.

ÁREA HUMANIDADES

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.7

FALLAS:LENGUA CASTELLANA 4.7

Reconoce la importancia de la literatura precolombina, de conquista y colonia, y la manifiesta a través del fomento de

diversas lecturas y producción textual atendiendo al buen uso de categorías gramaticales, ortografía, redacción y

presentación en sus actividades.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.2

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 4.2

Emplea estructuras gramaticales como: Presente continuo y Be going to para realizar planes futuros a corto y mediano

plazo a través del uso de nuevo vocabulario relacionado con su entorno.

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.1

FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 4.1

Asocia las diversas relaciones que existen entre los seres vivos y su territorio, de igual forma comprende la importancia

de asumir de manera individual y colectiva el cuidado por la vida, así mismos asume de manera responsable los

criterios establecidos dentro del manual de convivencia como ejemplo de los valores y principios Claretianos.

ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.9

FALLAS:PASTORAL 4.9

El estudiante reconoce su contexto histórico desde su realidad personal y familiar y es capaz de compartir y

testimoniar valores que se han fomentado en la historia personal y comunitaria

Upware Soft S.A.S 4/7/2016 5:23:13PM

Page 16: claretiano.infinite.com.coclaretiano.infinite.com.co/documentos/M08EVAL00220161.pdf · foto.tif APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO ALMANSA MORENO

ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 5.0

FALLAS:INFORMÁTICA 5.0

Elabora animaciones utilizando la interpolación de movimiento través del programa Macromedia Flash Realiza entrega

oportuna de actividades y trabajos

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.1

FALLAS:TECNOLOGÍA 4.1

Diseña obras en tres dimensiones (3D), haciendo un análisis sobre la composición y la construcción de un elemento.

Demostrando su capacidad creadora, perseverancia, autocrítica, de sus procesos de aprendizaje, siendo responsable

y autónomo frente al cumplimiento de los acuerdos establecidos. buscando satisfacer sus intereses personales

ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.7

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL 3.7

Reconoce y aplica los gestos técnicos y reglamentarios del voleibol y los aplica dentro del campo del juego.

AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.8

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA PLÁSTICAS 3.8

Realiza caricaturas como una forma de representar las cualidades físicas y emocionales de las personas a partir de la

observación y explicación de las diferentes formas de exagerar cada una de las partes del rostro. Para ello, el uso

adecuado y responsable de los diferentes materiales aplicados en cada uno de los ejercicios de dibujo de caricatura,

la apropiación de los conceptos plásticos básicos expuestos y socializados en clase y la mejor actitud en el

desempeño de cada una de las actividades.

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Fomenta la construcción de comunidades de vida basadas en el buen trato y el respeto de si mismo, de sus

compañeros y docentes, y de su entorno, teniendo en cuenta el sentido de pertenencia con la institución.

PROMEDIO ACADÉMICO: 4.3PUESTO EN EL GRUPO: 2

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

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0.0

3.5 3.7

4.1

3.8 3.73.5 3.5

4.6

3.8

2.8

4.1

3.73.4

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 13

Observaciones:

MATEUS CRUZ YULIED EMILSEN

Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 4/7/2016 5:23:13PM

Page 17: claretiano.infinite.com.coclaretiano.infinite.com.co/documentos/M08EVAL00220161.pdf · foto.tif APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO ALMANSA MORENO

APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

DIAZ CRISTANCHO JUAN PABLO 10001769 M08E 1 2016Mañana

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

BÁSICO 3.0 3.0 BÁSICOMATEMÁTICAS

ALTO 3.8 3.8 ALTOBIOLOGÍA

SUPERIOR 4.5 4.5 SUPERIORFÍSICA

ALTO 4.0 4.0 ALTOQUÍMICA

ALTO 3.8 3.8 ALTOLENGUA CASTELLANA

ALTO 3.9 3.9 ALTOIDIOMA EXTRANJERO

ALTO 4.2 4.2 ALTOCIENCIAS SOCIALES

ALTO 4.0 4.0 ALTOPASTORAL

SUPERIOR 5.0 5.0 SUPERIORINFORMÁTICA

BÁSICO 3.0 3.0 BÁSICOTECNOLOGÍA

ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

BÁSICO 3.5 3.5 BÁSICOEDUCACIÓN ARTÍSTICA PLÁSTICAS

SUPERIOR SUPERIORCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

ÁREA MATEMATICAS

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.0

FALLAS:MATEMÁTICAS 3.0

Reconoce y aplica las operaciones que existe entre los conjuntos numéricos y los usa para formular y resolver

problemas. Identifica las expresiones algebraicas como representaciones de operaciones y números generalizados.

Demuestra la validez de afirmaciones justificándolas a partir de las propiedades geométricas en una construcción. Es

constante en su proceso de aprendizaje autoevaluándose y reconociendo sus errores para superar sus dificultades

ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.8

FALLAS:BIOLOGÍA 3.8

Comprende la importancia de la función de reproducción para los seres vivos y describe de forma general los procesos

de reproducción sexual y asexual; manifiesta interés por aprender.

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.5

FALLAS:FÍSICA 4.5

Identifica, caracteriza y comprende los principios de la termodinámica, estableciendo las diferencias entre calor y

temperatura aplicándolo en contextos reales, dando solución de manera analítica y matemática. Asume el desarrollo

de la asignatura con compromiso poniendo de manifiesto su capacidad crítica y proyectiva, las cuales son propias en

la identidad Claretiana.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.0

FALLAS:QUÍMICA 4.0

Diferencia las distintas regiones de la tabla periódica y conoce algunas generalidades de los elementos que

pertenecen a cada una de ellas. Ubica los elementos químicos en la tabla periódica teniendo en cuenta el número

atómico y las propiedades periódicas.

Reconoce los diferentes tipos de enlace químico para la formación de compuestos y los relaciona con las propiedades

periódicas.

ÁREA HUMANIDADES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.8

FALLAS:LENGUA CASTELLANA 3.8

Reconoce la importancia de la literatura precolombina, de conquista y colonia, y la manifiesta a través del fomento de

diversas lecturas y producción textual atendiendo al buen uso de categorías gramaticales, ortografía, redacción y

presentación en sus actividades.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.9

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 3.9

Emplea estructuras gramaticales como: Presente continuo y Be going to para realizar planes futuros a corto y mediano

plazo a través del uso de nuevo vocabulario relacionado con su entorno.

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.2

FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 4.2

Asocia las diversas relaciones que existen entre los seres vivos y su territorio, de igual forma comprende la importancia

de asumir de manera individual y colectiva el cuidado por la vida, así mismos asume de manera responsable los

criterios establecidos dentro del manual de convivencia como ejemplo de los valores y principios Claretianos.

ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.0

FALLAS:PASTORAL 4.0

El estudiante reconoce su contexto histórico desde su realidad personal y familiar y es capaz de compartir y

testimoniar valores que se han fomentado en la historia personal y comunitaria

Upware Soft S.A.S 4/7/2016 5:23:13PM

Page 18: claretiano.infinite.com.coclaretiano.infinite.com.co/documentos/M08EVAL00220161.pdf · foto.tif APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO ALMANSA MORENO

ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 5.0

FALLAS:INFORMÁTICA 5.0

Elabora animaciones utilizando la interpolación de movimiento través del programa Macromedia Flash Realiza entrega

oportuna de actividades y trabajos

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.0

FALLAS:TECNOLOGÍA 3.0

Diseña obras en tres dimensiones (3D), haciendo un análisis sobre la composición y la construcción de un elemento.

Demostrando su capacidad creadora, perseverancia, autocrítica, de sus procesos de aprendizaje, siendo responsable

y autónomo frente al cumplimiento de los acuerdos establecidos. buscando satisfacer sus intereses personales

ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.0

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL 4.0

Reconoce y aplica los gestos técnicos y reglamentarios del voleibol y los aplica dentro del campo del juego.

AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.5

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA PLÁSTICAS 3.5

Realiza caricaturas como una forma de representar las cualidades físicas y emocionales de las personas a partir de la

observación y explicación de las diferentes formas de exagerar cada una de las partes del rostro. Para ello, el uso

adecuado y responsable de los diferentes materiales aplicados en cada uno de los ejercicios de dibujo de caricatura,

la apropiación de los conceptos plásticos básicos expuestos y socializados en clase y la mejor actitud en el

desempeño de cada una de las actividades.

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Fomenta la construcción de comunidades de vida basadas en el buen trato y el respeto de si mismo, de sus

compañeros y docentes, y de su entorno, teniendo en cuenta el sentido de pertenencia con la institución.

PROMEDIO ACADÉMICO: 3.9PUESTO EN EL GRUPO: 14

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

1

2

3

4

5

BIO

LO

GÍA

CIE

NC

IAS

SO

CIA

LE

S

CO

NV

IVE

NC

IA

Y C

IUD

AD

AN

ÍA

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TIC

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NA

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AS

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OR

AL

QU

ÍMIC

A

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CN

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3.8

3.0

4.0 4.0

3.0

0.0

3.5 3.7

4.1

3.8 3.73.5 3.5

4.6

3.8

2.8

4.1

3.73.4

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 13

Observaciones:

MATEUS CRUZ YULIED EMILSEN

Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 4/7/2016 5:23:13PM

Page 19: claretiano.infinite.com.coclaretiano.infinite.com.co/documentos/M08EVAL00220161.pdf · foto.tif APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO ALMANSA MORENO

APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

FERRO BELTRAN SANTIAGO 10000132 M08E 1 2016Mañana

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

BAJO 2.0 2.0 BAJOMATEMÁTICAS

BÁSICO 3.1 3.1 BÁSICOBIOLOGÍA

BAJO 2.6 2.6 2.6 BAJOFÍSICA

2.6

ALTO 4.3 4.3 ALTOQUÍMICA

BAJO 2.5 2.5 BAJOLENGUA CASTELLANA

BAJO 2.7 2.7 BAJOIDIOMA EXTRANJERO

BAJO 2.8 2.8 BAJOCIENCIAS SOCIALES

BAJO 2.7 2.7 BAJOPASTORAL

SUPERIOR 5.0 5.0 SUPERIORINFORMÁTICA

BAJO 2.3 2.3 BAJOTECNOLOGÍA

ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

BÁSICO 3.5 3.5 BÁSICOEDUCACIÓN ARTÍSTICA PLÁSTICAS

SUPERIOR SUPERIORCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

ÁREA MATEMATICAS

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 2.0

FALLAS:MATEMÁTICAS 2.0

Reconoce y aplica las operaciones que existe entre los conjuntos numéricos y los usa para formular y resolver

problemas. Identifica las expresiones algebraicas como representaciones de operaciones y números generalizados.

Demuestra la validez de afirmaciones justificándolas a partir de las propiedades geométricas en una construcción. Es

constante en su proceso de aprendizaje autoevaluándose y reconociendo sus errores para superar sus dificultades

ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.1

FALLAS:BIOLOGÍA 3.1

Comprende la importancia de la función de reproducción para los seres vivos y describe de forma general los procesos

de reproducción sexual y asexual; manifiesta interés por aprender.

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 2.6

FALLAS:FÍSICA 2.6

Resolución de aprobación No. 7452 del 13 de Noviembre de 1998

Se recomienda reforzar las temáticas trabajadas acerca de los principios de la termodinámica, Debe asumir el

desarrollo de la asignatura con mayor compromiso poniendo de manifiesto su capacidad crítica y proyectiva.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.3

FALLAS:QUÍMICA 4.3

Diferencia las distintas regiones de la tabla periódica y conoce algunas generalidades de los elementos que

pertenecen a cada una de ellas. Ubica los elementos químicos en la tabla periódica teniendo en cuenta el número

atómico y las propiedades periódicas.

Reconoce los diferentes tipos de enlace químico para la formación de compuestos y los relaciona con las propiedades

periódicas.

ÁREA HUMANIDADES

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 2.5

FALLAS:LENGUA CASTELLANA 2.5

Reconoce la importancia de la literatura precolombina, de conquista y colonia, y la manifiesta a través del fomento de

diversas lecturas y producción textual atendiendo al buen uso de categorías gramaticales, ortografía, redacción y

presentación en sus actividades.

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 2.7

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 2.7

Emplea estructuras gramaticales como: Presente continuo y Be going to para realizar planes futuros a corto y mediano

plazo a través del uso de nuevo vocabulario relacionado con su entorno.

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 2.8

FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 2.8

Asocia las diversas relaciones que existen entre los seres vivos y su territorio, de igual forma comprende la importancia

de asumir de manera individual y colectiva el cuidado por la vida, así mismos asume de manera responsable los

criterios establecidos dentro del manual de convivencia como ejemplo de los valores y principios Claretianos.

ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 2.7

FALLAS:PASTORAL 2.7

El estudiante reconoce su contexto histórico desde su realidad personal y familiar y es capaz de compartir y

testimoniar valores que se han fomentado en la historia personal y comunitaria

Upware Soft S.A.S 4/7/2016 5:23:13PM

Page 20: claretiano.infinite.com.coclaretiano.infinite.com.co/documentos/M08EVAL00220161.pdf · foto.tif APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO ALMANSA MORENO

ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 5.0

FALLAS:INFORMÁTICA 5.0

Elabora animaciones utilizando la interpolación de movimiento través del programa Macromedia Flash Realiza entrega

oportuna de actividades y trabajos

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 2.3

FALLAS:TECNOLOGÍA 2.3

Diseña obras en tres dimensiones (3D), haciendo un análisis sobre la composición y la construcción de un elemento.

Demostrando su capacidad creadora, perseverancia, autocrítica, de sus procesos de aprendizaje, siendo responsable

y autónomo frente al cumplimiento de los acuerdos establecidos. buscando satisfacer sus intereses personales

ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.0

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL 4.0

Reconoce y aplica los gestos técnicos y reglamentarios del voleibol y los aplica dentro del campo del juego.

AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.5

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA PLÁSTICAS 3.5

Realiza caricaturas como una forma de representar las cualidades físicas y emocionales de las personas a partir de la

observación y explicación de las diferentes formas de exagerar cada una de las partes del rostro. Para ello, el uso

adecuado y responsable de los diferentes materiales aplicados en cada uno de los ejercicios de dibujo de caricatura,

la apropiación de los conceptos plásticos básicos expuestos y socializados en clase y la mejor actitud en el

desempeño de cada una de las actividades.

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Fomenta la construcción de comunidades de vida basadas en el buen trato y el respeto de si mismo, de sus

compañeros y docentes, y de su entorno, teniendo en cuenta el sentido de pertenencia con la institución.

PROMEDIO ACADÉMICO: 3.2PUESTO EN EL GRUPO: 34

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

1

2

3

4

5

BIO

LO

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CIE

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DE

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A

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CN

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GÍA

0.0

3.12.8

4.5

3.5

4.0

2.6 2.7

5.0

2.5

2.0

2.7

4.3

2.3

0.0

3.5 3.7

4.1

3.8 3.73.5 3.5

4.6

3.8

2.8

4.1

3.73.4

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 6

Observaciones:

MATEUS CRUZ YULIED EMILSEN

Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 4/7/2016 5:23:13PM

Page 21: claretiano.infinite.com.coclaretiano.infinite.com.co/documentos/M08EVAL00220161.pdf · foto.tif APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO ALMANSA MORENO

APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

FONSECA GOMEZ JUAN CAMILO 11005776 M08E 1 2016Mañana

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

BÁSICO 3.0 3.0 BÁSICOMATEMÁTICAS

BÁSICO 3.1 3.1 BÁSICOBIOLOGÍA

BÁSICO 3.3 3.3 BÁSICOFÍSICA

ALTO 3.9 3.9 ALTOQUÍMICA

ALTO 4.3 4.3 ALTOLENGUA CASTELLANA

ALTO 3.8 3.8 ALTOIDIOMA EXTRANJERO

ALTO 3.8 3.8 ALTOCIENCIAS SOCIALES

SUPERIOR 4.7 4.7 SUPERIORPASTORAL

SUPERIOR 5.0 5.0 SUPERIORINFORMÁTICA

BÁSICO 3.4 3.4 BÁSICOTECNOLOGÍA

ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

ALTO 3.9 3.9 ALTOEDUCACIÓN ARTÍSTICA PLÁSTICAS

SUPERIOR SUPERIORCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

ÁREA MATEMATICAS

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.0

FALLAS:MATEMÁTICAS 3.0

Reconoce y aplica las operaciones que existe entre los conjuntos numéricos y los usa para formular y resolver

problemas. Identifica las expresiones algebraicas como representaciones de operaciones y números generalizados.

Demuestra la validez de afirmaciones justificándolas a partir de las propiedades geométricas en una construcción. Es

constante en su proceso de aprendizaje autoevaluándose y reconociendo sus errores para superar sus dificultades

ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.1

FALLAS:BIOLOGÍA 3.1

Comprende la importancia de la función de reproducción para los seres vivos y describe de forma general los procesos

de reproducción sexual y asexual; manifiesta interés por aprender.

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.3

FALLAS:FÍSICA 3.3

Identifica, caracteriza y comprende los principios de la termodinámica, estableciendo las diferencias entre calor y

temperatura aplicándolo en contextos reales, dando solución de manera analítica y matemática. Asume el desarrollo

de la asignatura con compromiso poniendo de manifiesto su capacidad crítica y proyectiva, las cuales son propias en

la identidad Claretiana.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.9

FALLAS:QUÍMICA 3.9

Diferencia las distintas regiones de la tabla periódica y conoce algunas generalidades de los elementos que

pertenecen a cada una de ellas. Ubica los elementos químicos en la tabla periódica teniendo en cuenta el número

atómico y las propiedades periódicas.

Reconoce los diferentes tipos de enlace químico para la formación de compuestos y los relaciona con las propiedades

periódicas.

ÁREA HUMANIDADES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.3

FALLAS:LENGUA CASTELLANA 4.3

Reconoce la importancia de la literatura precolombina, de conquista y colonia, y la manifiesta a través del fomento de

diversas lecturas y producción textual atendiendo al buen uso de categorías gramaticales, ortografía, redacción y

presentación en sus actividades.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.8

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 3.8

Emplea estructuras gramaticales como: Presente continuo y Be going to para realizar planes futuros a corto y mediano

plazo a través del uso de nuevo vocabulario relacionado con su entorno.

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.8

FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 3.8

Asocia las diversas relaciones que existen entre los seres vivos y su territorio, de igual forma comprende la importancia

de asumir de manera individual y colectiva el cuidado por la vida, así mismos asume de manera responsable los

criterios establecidos dentro del manual de convivencia como ejemplo de los valores y principios Claretianos.

ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.7

FALLAS:PASTORAL 4.7

El estudiante reconoce su contexto histórico desde su realidad personal y familiar y es capaz de compartir y

testimoniar valores que se han fomentado en la historia personal y comunitaria

Upware Soft S.A.S 4/7/2016 5:23:13PM

Page 22: claretiano.infinite.com.coclaretiano.infinite.com.co/documentos/M08EVAL00220161.pdf · foto.tif APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO ALMANSA MORENO

ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 5.0

FALLAS:INFORMÁTICA 5.0

Elabora animaciones utilizando la interpolación de movimiento través del programa Macromedia Flash Realiza entrega

oportuna de actividades y trabajos

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.4

FALLAS:TECNOLOGÍA 3.4

Diseña obras en tres dimensiones (3D), haciendo un análisis sobre la composición y la construcción de un elemento.

Demostrando su capacidad creadora, perseverancia, autocrítica, de sus procesos de aprendizaje, siendo responsable

y autónomo frente al cumplimiento de los acuerdos establecidos. buscando satisfacer sus intereses personales

ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.0

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL 4.0

Reconoce y aplica los gestos técnicos y reglamentarios del voleibol y los aplica dentro del campo del juego.

AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.9

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA PLÁSTICAS 3.9

Realiza caricaturas como una forma de representar las cualidades físicas y emocionales de las personas a partir de la

observación y explicación de las diferentes formas de exagerar cada una de las partes del rostro. Para ello, el uso

adecuado y responsable de los diferentes materiales aplicados en cada uno de los ejercicios de dibujo de caricatura,

la apropiación de los conceptos plásticos básicos expuestos y socializados en clase y la mejor actitud en el

desempeño de cada una de las actividades.

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Fomenta la construcción de comunidades de vida basadas en el buen trato y el respeto de si mismo, de sus

compañeros y docentes, y de su entorno, teniendo en cuenta el sentido de pertenencia con la institución.

PROMEDIO ACADÉMICO: 3.9PUESTO EN EL GRUPO: 15

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

1

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3

4

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BIO

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ELLA

NA

MA

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TIC

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OR

AL

QU

ÍMIC

A

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4.5

3.9 4.0

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4.3

3.0

4.7

3.9

3.4

0.0

3.5 3.7

4.1

3.8 3.73.5 3.5

4.6

3.8

2.8

4.1

3.73.4

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 13

Observaciones:

MATEUS CRUZ YULIED EMILSEN

Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 4/7/2016 5:23:13PM

Page 23: claretiano.infinite.com.coclaretiano.infinite.com.co/documentos/M08EVAL00220161.pdf · foto.tif APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO ALMANSA MORENO

APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

FORERO TORRES NICOLAS ESTEBAN 11003187 M08E 1 2016Mañana

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

BÁSICO 3.0 3.0 BÁSICOMATEMÁTICAS

BÁSICO 3.0 3.0 BÁSICOBIOLOGÍA

BAJO 2.7 2.7 2.7 BAJOFÍSICA

2.7

BÁSICO 3.4 3.4 BÁSICOQUÍMICA

ALTO 3.7 3.7 ALTOLENGUA CASTELLANA

BÁSICO 3.0 3.0 BÁSICOIDIOMA EXTRANJERO

ALTO 4.2 4.2 ALTOCIENCIAS SOCIALES

ALTO 4.3 4.3 ALTOPASTORAL

SUPERIOR 5.0 5.0 SUPERIORINFORMÁTICA

BAJO 2.7 2.7 BAJOTECNOLOGÍA

ALTO 3.7 3.7 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

BÁSICO 3.6 3.6 BÁSICOEDUCACIÓN ARTÍSTICA PLÁSTICAS

SUPERIOR SUPERIORCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

ÁREA MATEMATICAS

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.0

FALLAS:MATEMÁTICAS 3.0

Reconoce y aplica las operaciones que existe entre los conjuntos numéricos y los usa para formular y resolver

problemas. Identifica las expresiones algebraicas como representaciones de operaciones y números generalizados.

Demuestra la validez de afirmaciones justificándolas a partir de las propiedades geométricas en una construcción. Es

constante en su proceso de aprendizaje autoevaluándose y reconociendo sus errores para superar sus dificultades

ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.0

FALLAS:BIOLOGÍA 3.0

Comprende la importancia de la función de reproducción para los seres vivos y describe de forma general los procesos

de reproducción sexual y asexual; manifiesta interés por aprender.

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 2.7

FALLAS:FÍSICA 2.7

Resolución de aprobación No. 7452 del 13 de Noviembre de 1998

Se recomienda reforzar las temáticas trabajadas acerca de los principios de la termodinámica, Debe asumir el

desarrollo de la asignatura con mayor compromiso poniendo de manifiesto su capacidad crítica y proyectiva.

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.4

FALLAS:QUÍMICA 3.4

Diferencia las distintas regiones de la tabla periódica y conoce algunas generalidades de los elementos que

pertenecen a cada una de ellas. Ubica los elementos químicos en la tabla periódica teniendo en cuenta el número

atómico y las propiedades periódicas.

Reconoce los diferentes tipos de enlace químico para la formación de compuestos y los relaciona con las propiedades

periódicas.

ÁREA HUMANIDADES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.7

FALLAS:LENGUA CASTELLANA 3.7

Reconoce la importancia de la literatura precolombina, de conquista y colonia, y la manifiesta a través del fomento de

diversas lecturas y producción textual atendiendo al buen uso de categorías gramaticales, ortografía, redacción y

presentación en sus actividades.

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.0

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 3.0

Emplea estructuras gramaticales como: Presente continuo y Be going to para realizar planes futuros a corto y mediano

plazo a través del uso de nuevo vocabulario relacionado con su entorno.

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.2

FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 4.2

Asocia las diversas relaciones que existen entre los seres vivos y su territorio, de igual forma comprende la importancia

de asumir de manera individual y colectiva el cuidado por la vida, así mismos asume de manera responsable los

criterios establecidos dentro del manual de convivencia como ejemplo de los valores y principios Claretianos.

ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.3

FALLAS:PASTORAL 4.3

El estudiante reconoce su contexto histórico desde su realidad personal y familiar y es capaz de compartir y

testimoniar valores que se han fomentado en la historia personal y comunitaria

Upware Soft S.A.S 4/7/2016 5:23:13PM

Page 24: claretiano.infinite.com.coclaretiano.infinite.com.co/documentos/M08EVAL00220161.pdf · foto.tif APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO ALMANSA MORENO

ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 5.0

FALLAS:INFORMÁTICA 5.0

Elabora animaciones utilizando la interpolación de movimiento través del programa Macromedia Flash Realiza entrega

oportuna de actividades y trabajos

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 2.7

FALLAS:TECNOLOGÍA 2.7

Diseña obras en tres dimensiones (3D), haciendo un análisis sobre la composición y la construcción de un elemento.

Demostrando su capacidad creadora, perseverancia, autocrítica, de sus procesos de aprendizaje, siendo responsable

y autónomo frente al cumplimiento de los acuerdos establecidos. buscando satisfacer sus intereses personales

ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.7

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL 3.7

Reconoce y aplica los gestos técnicos y reglamentarios del voleibol y los aplica dentro del campo del juego.

AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.6

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA PLÁSTICAS 3.6

Realiza caricaturas como una forma de representar las cualidades físicas y emocionales de las personas a partir de la

observación y explicación de las diferentes formas de exagerar cada una de las partes del rostro. Para ello, el uso

adecuado y responsable de los diferentes materiales aplicados en cada uno de los ejercicios de dibujo de caricatura,

la apropiación de los conceptos plásticos básicos expuestos y socializados en clase y la mejor actitud en el

desempeño de cada una de las actividades.

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Fomenta la construcción de comunidades de vida basadas en el buen trato y el respeto de si mismo, de sus

compañeros y docentes, y de su entorno, teniendo en cuenta el sentido de pertenencia con la institución.

PROMEDIO ACADÉMICO: 3.6PUESTO EN EL GRUPO: 22

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

1

2

3

4

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BIO

LO

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CIE

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IA

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IUD

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MA

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ELLA

NA

MA

TE

TIC

AS

PA

ST

OR

AL

QU

ÍMIC

A

TE

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3.0

4.24.5

3.6 3.7

2.73.0

5.0

3.7

3.0

4.3

3.4

2.7

0.0

3.5 3.7

4.1

3.8 3.73.5 3.5

4.6

3.8

2.8

4.1

3.73.4

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 11

Observaciones:

MATEUS CRUZ YULIED EMILSEN

Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 4/7/2016 5:23:13PM

Page 25: claretiano.infinite.com.coclaretiano.infinite.com.co/documentos/M08EVAL00220161.pdf · foto.tif APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO ALMANSA MORENO

APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

GOMEZ MARTINEZ JHOJANN STIVEN 10000347 M08E 1 2016Mañana

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de MejoramientoHISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:

PROMEDIO ACADÉMICO: 0.0PUESTO EN EL GRUPO: 0

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

1

2

3

4

5

0.0 0.0

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 1

Observaciones:

MATEUS CRUZ YULIED EMILSEN

Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 4/7/2016 5:23:13PM

Page 26: claretiano.infinite.com.coclaretiano.infinite.com.co/documentos/M08EVAL00220161.pdf · foto.tif APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO ALMANSA MORENO

APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

GUARIN RAMIREZ MARIA ALEJANDRA 11002858 M08E 1 2016Mañana

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

BÁSICO 3.1 3.1 BÁSICOMATEMÁTICAS

ALTO 3.8 3.8 ALTOBIOLOGÍA

ALTO 3.9 3.9 ALTOFÍSICA

ALTO 4.2 4.2 ALTOQUÍMICA

SUPERIOR 4.5 4.5 SUPERIORLENGUA CASTELLANA

BÁSICO 3.3 3.3 BÁSICOIDIOMA EXTRANJERO

BÁSICO 3.5 3.5 BÁSICOCIENCIAS SOCIALES

SUPERIOR 4.9 4.9 SUPERIORPASTORAL

SUPERIOR 5.0 5.0 SUPERIORINFORMÁTICA

ALTO 3.9 3.9 ALTOTECNOLOGÍA

BÁSICO 3.6 3.6 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

ALTO 3.7 3.7 ALTOEDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

SUPERIOR SUPERIORCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

ÁREA MATEMATICAS

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.1

FALLAS:MATEMÁTICAS 3.1

Reconoce y aplica las operaciones que existe entre los conjuntos numéricos y los usa para formular y resolver

problemas. Identifica las expresiones algebraicas como representaciones de operaciones y números generalizados.

Demuestra la validez de afirmaciones justificándolas a partir de las propiedades geométricas en una construcción. Es

constante en su proceso de aprendizaje autoevaluándose y reconociendo sus errores para superar sus dificultades

ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.8

FALLAS:BIOLOGÍA 3.8

Comprende la importancia de la función de reproducción para los seres vivos y describe de forma general los procesos

de reproducción sexual y asexual; manifiesta interés por aprender.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.9

FALLAS:FÍSICA 3.9

Identifica, caracteriza y comprende los principios de la termodinámica, estableciendo las diferencias entre calor y

temperatura aplicándolo en contextos reales, dando solución de manera analítica y matemática. Asume el desarrollo

de la asignatura con compromiso poniendo de manifiesto su capacidad crítica y proyectiva, las cuales son propias en

la identidad Claretiana.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.2

FALLAS: 1QUÍMICA 4.2

Diferencia las distintas regiones de la tabla periódica y conoce algunas generalidades de los elementos que

pertenecen a cada una de ellas. Ubica los elementos químicos en la tabla periódica teniendo en cuenta el número

atómico y las propiedades periódicas.

Reconoce los diferentes tipos de enlace químico para la formación de compuestos y los relaciona con las propiedades

periódicas.

ÁREA HUMANIDADES

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.5

FALLAS: 1LENGUA CASTELLANA 4.5

Reconoce la importancia de la literatura precolombina, de conquista y colonia, y la manifiesta a través del fomento de

diversas lecturas y producción textual atendiendo al buen uso de categorías gramaticales, ortografía, redacción y

presentación en sus actividades.

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.3

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 3.3

Emplea estructuras gramaticales como: Presente continuo y Be going to para realizar planes futuros a corto y mediano

plazo a través del uso de nuevo vocabulario relacionado con su entorno.

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.5

FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 3.5

Asocia las diversas relaciones que existen entre los seres vivos y su territorio, de igual forma comprende la importancia

de asumir de manera individual y colectiva el cuidado por la vida, así mismos asume de manera responsable los

criterios establecidos dentro del manual de convivencia como ejemplo de los valores y principios Claretianos.

ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.9

FALLAS:PASTORAL 4.9

El estudiante reconoce su contexto histórico desde su realidad personal y familiar y es capaz de compartir y

testimoniar valores que se han fomentado en la historia personal y comunitaria

Upware Soft S.A.S 4/7/2016 5:23:13PM

Page 27: claretiano.infinite.com.coclaretiano.infinite.com.co/documentos/M08EVAL00220161.pdf · foto.tif APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO ALMANSA MORENO

ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 5.0

FALLAS:INFORMÁTICA 5.0

Elabora animaciones utilizando la interpolación de movimiento través del programa Macromedia Flash Realiza entrega

oportuna de actividades y trabajos

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.9

FALLAS:TECNOLOGÍA 3.9

Diseña obras en tres dimensiones (3D), haciendo un análisis sobre la composición y la construcción de un elemento.

Demostrando su capacidad creadora, perseverancia, autocrítica, de sus procesos de aprendizaje, siendo responsable

y autónomo frente al cumplimiento de los acuerdos establecidos. buscando satisfacer sus intereses personales

ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.6

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL 3.6

Reconoce y aplica los gestos técnicos y reglamentarios del voleibol y los aplica dentro del campo del juego.

AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.7

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS 3.7

Entender y experimentar las capacidades físicas con responsabilidad de los ejercicios practicados individual y

grupalmente con puntualidad, compromiso,disposición y escucha.

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Fomenta la construcción de comunidades de vida basadas en el buen trato y el respeto de si mismo, de sus

compañeros y docentes, y de su entorno, teniendo en cuenta el sentido de pertenencia con la institución.

PROMEDIO ACADÉMICO: 4.0PUESTO EN EL GRUPO: 11

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

1

2

3

4

5

BIO

LO

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CIE

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IAS

SO

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S

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NA

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PA

ST

OR

AL

QU

ÍMIC

A

TE

CN

OLO

GÍA

0.0

3.83.5

4.5

3.7 3.63.9

3.3

5.0

4.5

3.1

4.9

4.23.9

0.0

3.5 3.7

4.1

3.3

3.73.5 3.5

4.6

3.8

2.8

4.1

3.73.4

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 13

Observaciones:

MATEUS CRUZ YULIED EMILSEN

Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 4/7/2016 5:23:13PM

Page 28: claretiano.infinite.com.coclaretiano.infinite.com.co/documentos/M08EVAL00220161.pdf · foto.tif APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO ALMANSA MORENO

APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

GUTIERREZ QUIQUE NICOLAS 10001338 M08E 1 2016Mañana

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

BÁSICO 3.3 3.3 BÁSICOMATEMÁTICAS

ALTO 3.8 3.8 ALTOBIOLOGÍA

SUPERIOR 4.5 4.5 SUPERIORFÍSICA

SUPERIOR 4.5 4.5 SUPERIORQUÍMICA

SUPERIOR 4.6 4.6 SUPERIORLENGUA CASTELLANA

ALTO 3.7 3.7 ALTOIDIOMA EXTRANJERO

ALTO 4.2 4.2 ALTOCIENCIAS SOCIALES

SUPERIOR 4.6 4.6 SUPERIORPASTORAL

SUPERIOR 4.6 4.6 SUPERIORINFORMÁTICA

ALTO 4.1 4.1 ALTOTECNOLOGÍA

ALTO 3.7 3.7 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

SUPERIOR 4.5 4.5 SUPERIOREDUCACIÓN ARTÍSTICA PLÁSTICAS

SUPERIOR SUPERIORCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

ÁREA MATEMATICAS

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.3

FALLAS:MATEMÁTICAS 3.3

Reconoce y aplica las operaciones que existe entre los conjuntos numéricos y los usa para formular y resolver

problemas. Identifica las expresiones algebraicas como representaciones de operaciones y números generalizados.

Demuestra la validez de afirmaciones justificándolas a partir de las propiedades geométricas en una construcción. Es

constante en su proceso de aprendizaje autoevaluándose y reconociendo sus errores para superar sus dificultades

ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.8

FALLAS:BIOLOGÍA 3.8

Comprende la importancia de la función de reproducción para los seres vivos y describe de forma general los procesos

de reproducción sexual y asexual; manifiesta interés por aprender.

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.5

FALLAS:FÍSICA 4.5

Identifica, caracteriza y comprende los principios de la termodinámica, estableciendo las diferencias entre calor y

temperatura aplicándolo en contextos reales, dando solución de manera analítica y matemática. Asume el desarrollo

de la asignatura con compromiso poniendo de manifiesto su capacidad crítica y proyectiva, las cuales son propias en

la identidad Claretiana.

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.5

FALLAS:QUÍMICA 4.5

Diferencia las distintas regiones de la tabla periódica y conoce algunas generalidades de los elementos que

pertenecen a cada una de ellas. Ubica los elementos químicos en la tabla periódica teniendo en cuenta el número

atómico y las propiedades periódicas.

Reconoce los diferentes tipos de enlace químico para la formación de compuestos y los relaciona con las propiedades

periódicas.

ÁREA HUMANIDADES

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.6

FALLAS:LENGUA CASTELLANA 4.6

Reconoce la importancia de la literatura precolombina, de conquista y colonia, y la manifiesta a través del fomento de

diversas lecturas y producción textual atendiendo al buen uso de categorías gramaticales, ortografía, redacción y

presentación en sus actividades.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.7

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 3.7

Emplea estructuras gramaticales como: Presente continuo y Be going to para realizar planes futuros a corto y mediano

plazo a través del uso de nuevo vocabulario relacionado con su entorno.

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.2

FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 4.2

Asocia las diversas relaciones que existen entre los seres vivos y su territorio, de igual forma comprende la importancia

de asumir de manera individual y colectiva el cuidado por la vida, así mismos asume de manera responsable los

criterios establecidos dentro del manual de convivencia como ejemplo de los valores y principios Claretianos.

ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.6

FALLAS:PASTORAL 4.6

El estudiante reconoce su contexto histórico desde su realidad personal y familiar y es capaz de compartir y

testimoniar valores que se han fomentado en la historia personal y comunitaria

Upware Soft S.A.S 4/7/2016 5:23:13PM

Page 29: claretiano.infinite.com.coclaretiano.infinite.com.co/documentos/M08EVAL00220161.pdf · foto.tif APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO ALMANSA MORENO

ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.6

FALLAS:INFORMÁTICA 4.6

Elabora animaciones utilizando la interpolación de movimiento través del programa Macromedia Flash Realiza entrega

oportuna de actividades y trabajos

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.1

FALLAS: 6TECNOLOGÍA 4.1

Diseña obras en tres dimensiones (3D), haciendo un análisis sobre la composición y la construcción de un elemento.

Demostrando su capacidad creadora, perseverancia, autocrítica, de sus procesos de aprendizaje, siendo responsable

y autónomo frente al cumplimiento de los acuerdos establecidos. buscando satisfacer sus intereses personales

ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.7

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL 3.7

Reconoce y aplica los gestos técnicos y reglamentarios del voleibol y los aplica dentro del campo del juego.

AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.5

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA PLÁSTICAS 4.5

Realiza caricaturas como una forma de representar las cualidades físicas y emocionales de las personas a partir de la

observación y explicación de las diferentes formas de exagerar cada una de las partes del rostro. Para ello, el uso

adecuado y responsable de los diferentes materiales aplicados en cada uno de los ejercicios de dibujo de caricatura,

la apropiación de los conceptos plásticos básicos expuestos y socializados en clase y la mejor actitud en el

desempeño de cada una de las actividades.

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Fomenta la construcción de comunidades de vida basadas en el buen trato y el respeto de si mismo, de sus

compañeros y docentes, y de su entorno, teniendo en cuenta el sentido de pertenencia con la institución.

PROMEDIO ACADÉMICO: 4.2PUESTO EN EL GRUPO: 4

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

1

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3

4

5

BIO

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0.0

3.8

4.24.5 4.5

3.7

4.5

3.7

4.6 4.6

3.3

4.6 4.5

4.1

0.0

3.5 3.7

4.1

3.8 3.73.5 3.5

4.6

3.8

2.8

4.1

3.73.4

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 13

Observaciones:

MATEUS CRUZ YULIED EMILSEN

Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 4/7/2016 5:23:13PM

Page 30: claretiano.infinite.com.coclaretiano.infinite.com.co/documentos/M08EVAL00220161.pdf · foto.tif APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO ALMANSA MORENO

APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

HERNANDEZ ULLOA CAMILA 10001875 M08E 1 2016Mañana

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

BAJO 2.2 2.2 BAJOMATEMÁTICAS

BÁSICO 3.2 3.2 BÁSICOBIOLOGÍA

BAJO 2.8 2.8 2.8 BAJOFÍSICA

2.8

ALTO 3.9 3.9 ALTOQUÍMICA

BÁSICO 3.0 3.0 BÁSICOLENGUA CASTELLANA

BÁSICO 3.0 3.0 BÁSICOIDIOMA EXTRANJERO

ALTO 4.3 4.3 ALTOCIENCIAS SOCIALES

ALTO 3.9 3.9 ALTOPASTORAL

SUPERIOR 4.4 4.4 SUPERIORINFORMÁTICA

BÁSICO 3.4 3.4 BÁSICOTECNOLOGÍA

BÁSICO 3.2 3.2 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

BÁSICO 3.2 3.2 BÁSICOEDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

BÁSICO BÁSICOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

ÁREA MATEMATICAS

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 2.2

FALLAS:MATEMÁTICAS 2.2

Reconoce y aplica las operaciones que existe entre los conjuntos numéricos y los usa para formular y resolver

problemas. Identifica las expresiones algebraicas como representaciones de operaciones y números generalizados.

Demuestra la validez de afirmaciones justificándolas a partir de las propiedades geométricas en una construcción. Es

constante en su proceso de aprendizaje autoevaluándose y reconociendo sus errores para superar sus dificultades

ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.2

FALLAS:BIOLOGÍA 3.2

Comprende la importancia de la función de reproducción para los seres vivos y describe de forma general los procesos

de reproducción sexual y asexual; manifiesta interés por aprender.

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 2.8

FALLAS:FÍSICA 2.8

Resolución de aprobación No. 7452 del 13 de Noviembre de 1998

Se recomienda reforzar las temáticas trabajadas acerca de los principios de la termodinámica, Debe asumir el

desarrollo de la asignatura con mayor compromiso poniendo de manifiesto su capacidad crítica y proyectiva.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.9

FALLAS:QUÍMICA 3.9

Diferencia las distintas regiones de la tabla periódica y conoce algunas generalidades de los elementos que

pertenecen a cada una de ellas. Ubica los elementos químicos en la tabla periódica teniendo en cuenta el número

atómico y las propiedades periódicas.

Reconoce los diferentes tipos de enlace químico para la formación de compuestos y los relaciona con las propiedades

periódicas.

ÁREA HUMANIDADES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.0

FALLAS:LENGUA CASTELLANA 3.0

Reconoce la importancia de la literatura precolombina, de conquista y colonia, y la manifiesta a través del fomento de

diversas lecturas y producción textual atendiendo al buen uso de categorías gramaticales, ortografía, redacción y

presentación en sus actividades.

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.0

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 3.0

Emplea estructuras gramaticales como: Presente continuo y Be going to para realizar planes futuros a corto y mediano

plazo a través del uso de nuevo vocabulario relacionado con su entorno.

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.3

FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 4.3

Asocia las diversas relaciones que existen entre los seres vivos y su territorio, de igual forma comprende la importancia

de asumir de manera individual y colectiva el cuidado por la vida, así mismos asume de manera responsable los

criterios establecidos dentro del manual de convivencia como ejemplo de los valores y principios Claretianos.

ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.9

FALLAS:PASTORAL 3.9

El estudiante reconoce su contexto histórico desde su realidad personal y familiar y es capaz de compartir y

testimoniar valores que se han fomentado en la historia personal y comunitaria

Upware Soft S.A.S 4/7/2016 5:23:13PM

Page 31: claretiano.infinite.com.coclaretiano.infinite.com.co/documentos/M08EVAL00220161.pdf · foto.tif APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO ALMANSA MORENO

ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.4

FALLAS:INFORMÁTICA 4.4

Elabora animaciones utilizando la interpolación de movimiento través del programa Macromedia Flash Realiza entrega

oportuna de actividades y trabajos

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.4

FALLAS:TECNOLOGÍA 3.4

Diseña obras en tres dimensiones (3D), haciendo un análisis sobre la composición y la construcción de un elemento.

Demostrando su capacidad creadora, perseverancia, autocrítica, de sus procesos de aprendizaje, siendo responsable

y autónomo frente al cumplimiento de los acuerdos establecidos. buscando satisfacer sus intereses personales

ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.2

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL 3.2

Reconoce y aplica los gestos técnicos y reglamentarios del voleibol y los aplica dentro del campo del juego.

AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.2

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS 3.2

Entender y experimentar las capacidades físicas con responsabilidad de los ejercicios practicados individual y

grupalmente con puntualidad, compromiso,disposición y escucha.

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Fomenta la construcción de comunidades de vida basadas en el buen trato y el respeto de si mismo, de sus

compañeros y docentes, y de su entorno, teniendo en cuenta el sentido de pertenencia con la institución.

PROMEDIO ACADÉMICO: 3.4PUESTO EN EL GRUPO: 27

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

1

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3.2

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3.53.2 3.2

2.83.0

4.4

3.0

2.2

3.9 3.9

3.4

0.0

3.5 3.7

4.1

3.3

3.73.5 3.5

4.6

3.8

2.8

4.1

3.73.4

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 11

Observaciones:

MATEUS CRUZ YULIED EMILSEN

Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 4/7/2016 5:23:13PM

Page 32: claretiano.infinite.com.coclaretiano.infinite.com.co/documentos/M08EVAL00220161.pdf · foto.tif APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO ALMANSA MORENO

APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

HERRERA NARVAEZ NIKOLAS DAVID 10001773 M08E 1 2016Mañana

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

BÁSICO 3.1 3.1 BÁSICOMATEMÁTICAS

BÁSICO 3.1 3.1 BÁSICOBIOLOGÍA

ALTO 3.7 3.7 ALTOFÍSICA

ALTO 3.8 3.8 ALTOQUÍMICA

ALTO 4.0 4.0 ALTOLENGUA CASTELLANA

ALTO 4.1 4.1 ALTOIDIOMA EXTRANJERO

SUPERIOR 4.5 4.5 SUPERIORCIENCIAS SOCIALES

ALTO 4.1 4.1 ALTOPASTORAL

BÁSICO 3.5 3.5 BÁSICOINFORMÁTICA

ALTO 3.7 3.7 ALTOTECNOLOGÍA

ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

BÁSICO 3.6 3.6 BÁSICOEDUCACIÓN ARTÍSTICA PLÁSTICAS

SUPERIOR SUPERIORCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

ÁREA MATEMATICAS

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.1

FALLAS:MATEMÁTICAS 3.1

Reconoce y aplica las operaciones que existe entre los conjuntos numéricos y los usa para formular y resolver

problemas. Identifica las expresiones algebraicas como representaciones de operaciones y números generalizados.

Demuestra la validez de afirmaciones justificándolas a partir de las propiedades geométricas en una construcción. Es

constante en su proceso de aprendizaje autoevaluándose y reconociendo sus errores para superar sus dificultades

ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.1

FALLAS:BIOLOGÍA 3.1

Comprende la importancia de la función de reproducción para los seres vivos y describe de forma general los procesos

de reproducción sexual y asexual; manifiesta interés por aprender.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.7

FALLAS:FÍSICA 3.7

Identifica, caracteriza y comprende los principios de la termodinámica, estableciendo las diferencias entre calor y

temperatura aplicándolo en contextos reales, dando solución de manera analítica y matemática. Asume el desarrollo

de la asignatura con compromiso poniendo de manifiesto su capacidad crítica y proyectiva, las cuales son propias en

la identidad Claretiana.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.8

FALLAS:QUÍMICA 3.8

Diferencia las distintas regiones de la tabla periódica y conoce algunas generalidades de los elementos que

pertenecen a cada una de ellas. Ubica los elementos químicos en la tabla periódica teniendo en cuenta el número

atómico y las propiedades periódicas.

Reconoce los diferentes tipos de enlace químico para la formación de compuestos y los relaciona con las propiedades

periódicas.

ÁREA HUMANIDADES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.0

FALLAS:LENGUA CASTELLANA 4.0

Reconoce la importancia de la literatura precolombina, de conquista y colonia, y la manifiesta a través del fomento de

diversas lecturas y producción textual atendiendo al buen uso de categorías gramaticales, ortografía, redacción y

presentación en sus actividades.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.1

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 4.1

Emplea estructuras gramaticales como: Presente continuo y Be going to para realizar planes futuros a corto y mediano

plazo a través del uso de nuevo vocabulario relacionado con su entorno.

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.5

FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 4.5

Asocia las diversas relaciones que existen entre los seres vivos y su territorio, de igual forma comprende la importancia

de asumir de manera individual y colectiva el cuidado por la vida, así mismos asume de manera responsable los

criterios establecidos dentro del manual de convivencia como ejemplo de los valores y principios Claretianos.

ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.1

FALLAS:PASTORAL 4.1

El estudiante reconoce su contexto histórico desde su realidad personal y familiar y es capaz de compartir y

testimoniar valores que se han fomentado en la historia personal y comunitaria

Upware Soft S.A.S 4/7/2016 5:23:13PM

Page 33: claretiano.infinite.com.coclaretiano.infinite.com.co/documentos/M08EVAL00220161.pdf · foto.tif APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO ALMANSA MORENO

ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.5

FALLAS:INFORMÁTICA 3.5

Elabora animaciones utilizando la interpolación de movimiento través del programa Macromedia Flash Realiza entrega

oportuna de actividades y trabajos

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.7

FALLAS:TECNOLOGÍA 3.7

Diseña obras en tres dimensiones (3D), haciendo un análisis sobre la composición y la construcción de un elemento.

Demostrando su capacidad creadora, perseverancia, autocrítica, de sus procesos de aprendizaje, siendo responsable

y autónomo frente al cumplimiento de los acuerdos establecidos. buscando satisfacer sus intereses personales

ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.0

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL 4.0

Reconoce y aplica los gestos técnicos y reglamentarios del voleibol y los aplica dentro del campo del juego.

AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.6

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA PLÁSTICAS 3.6

Realiza caricaturas como una forma de representar las cualidades físicas y emocionales de las personas a partir de la

observación y explicación de las diferentes formas de exagerar cada una de las partes del rostro. Para ello, el uso

adecuado y responsable de los diferentes materiales aplicados en cada uno de los ejercicios de dibujo de caricatura,

la apropiación de los conceptos plásticos básicos expuestos y socializados en clase y la mejor actitud en el

desempeño de cada una de las actividades.

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Fomenta la construcción de comunidades de vida basadas en el buen trato y el respeto de si mismo, de sus

compañeros y docentes, y de su entorno, teniendo en cuenta el sentido de pertenencia con la institución.

PROMEDIO ACADÉMICO: 3.8PUESTO EN EL GRUPO: 16

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

1

2

3

4

5

BIO

LO

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CIE

NC

IAS

SO

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ÍMIC

A

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CN

OLO

GÍA

0.0

3.1

4.54.8

3.6

4.03.7

4.1

3.5

4.0

3.1

4.13.8 3.7

0.0

3.5 3.7

4.1

3.8 3.73.5 3.5

4.6

3.8

2.8

4.1

3.73.4

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 13

Observaciones:

MATEUS CRUZ YULIED EMILSEN

Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 4/7/2016 5:23:13PM

Page 34: claretiano.infinite.com.coclaretiano.infinite.com.co/documentos/M08EVAL00220161.pdf · foto.tif APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO ALMANSA MORENO

APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

JIMENEZ MURCIA WENDY TATIANA 10000982 M08E 1 2016Mañana

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

BÁSICO 3.0 3.0 BÁSICOMATEMÁTICAS

BÁSICO 3.5 3.5 BÁSICOBIOLOGÍA

BÁSICO 3.0 3.0 BÁSICOFÍSICA

ALTO 3.7 3.7 ALTOQUÍMICA

ALTO 4.0 4.0 ALTOLENGUA CASTELLANA

BÁSICO 3.4 3.4 BÁSICOIDIOMA EXTRANJERO

ALTO 3.7 3.7 ALTOCIENCIAS SOCIALES

BÁSICO 3.5 3.5 BÁSICOPASTORAL

ALTO 4.3 4.3 ALTOINFORMÁTICA

BÁSICO 3.6 3.6 BÁSICOTECNOLOGÍA

BÁSICO 3.5 3.5 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

BÁSICO 3.3 3.3 BÁSICOEDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

BÁSICO BÁSICOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

ÁREA MATEMATICAS

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.0

FALLAS:MATEMÁTICAS 3.0

Reconoce y aplica las operaciones que existe entre los conjuntos numéricos y los usa para formular y resolver

problemas. Identifica las expresiones algebraicas como representaciones de operaciones y números generalizados.

Demuestra la validez de afirmaciones justificándolas a partir de las propiedades geométricas en una construcción. Es

constante en su proceso de aprendizaje autoevaluándose y reconociendo sus errores para superar sus dificultades

ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.5

FALLAS:BIOLOGÍA 3.5

Comprende la importancia de la función de reproducción para los seres vivos y describe de forma general los procesos

de reproducción sexual y asexual; manifiesta interés por aprender.

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.0

FALLAS:FÍSICA 3.0

Identifica, caracteriza y comprende los principios de la termodinámica, estableciendo las diferencias entre calor y

temperatura aplicándolo en contextos reales, dando solución de manera analítica y matemática. Asume el desarrollo

de la asignatura con compromiso poniendo de manifiesto su capacidad crítica y proyectiva, las cuales son propias en

la identidad Claretiana.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.7

FALLAS:QUÍMICA 3.7

Diferencia las distintas regiones de la tabla periódica y conoce algunas generalidades de los elementos que

pertenecen a cada una de ellas. Ubica los elementos químicos en la tabla periódica teniendo en cuenta el número

atómico y las propiedades periódicas.

Reconoce los diferentes tipos de enlace químico para la formación de compuestos y los relaciona con las propiedades

periódicas.

ÁREA HUMANIDADES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.0

FALLAS: 1LENGUA CASTELLANA 4.0

Reconoce la importancia de la literatura precolombina, de conquista y colonia, y la manifiesta a través del fomento de

diversas lecturas y producción textual atendiendo al buen uso de categorías gramaticales, ortografía, redacción y

presentación en sus actividades.

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.4

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 3.4

Emplea estructuras gramaticales como: Presente continuo y Be going to para realizar planes futuros a corto y mediano

plazo a través del uso de nuevo vocabulario relacionado con su entorno.

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.7

FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 3.7

Asocia las diversas relaciones que existen entre los seres vivos y su territorio, de igual forma comprende la importancia

de asumir de manera individual y colectiva el cuidado por la vida, así mismos asume de manera responsable los

criterios establecidos dentro del manual de convivencia como ejemplo de los valores y principios Claretianos.

ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.5

FALLAS:PASTORAL 3.5

El estudiante reconoce su contexto histórico desde su realidad personal y familiar y es capaz de compartir y

testimoniar valores que se han fomentado en la historia personal y comunitaria

Upware Soft S.A.S 4/7/2016 5:23:13PM

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ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.3

FALLAS:INFORMÁTICA 4.3

Elabora animaciones utilizando la interpolación de movimiento través del programa Macromedia Flash Realiza entrega

oportuna de actividades y trabajos

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.6

FALLAS:TECNOLOGÍA 3.6

Diseña obras en tres dimensiones (3D), haciendo un análisis sobre la composición y la construcción de un elemento.

Demostrando su capacidad creadora, perseverancia, autocrítica, de sus procesos de aprendizaje, siendo responsable

y autónomo frente al cumplimiento de los acuerdos establecidos. buscando satisfacer sus intereses personales

ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.5

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL 3.5

Reconoce y aplica los gestos técnicos y reglamentarios del voleibol y los aplica dentro del campo del juego.

AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.3

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS 3.3

Entender y experimentar las capacidades físicas con responsabilidad de los ejercicios practicados individual y

grupalmente con puntualidad, compromiso,disposición y escucha.

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Fomenta la construcción de comunidades de vida basadas en el buen trato y el respeto de si mismo, de sus

compañeros y docentes, y de su entorno, teniendo en cuenta el sentido de pertenencia con la institución.

PROMEDIO ACADÉMICO: 3.5PUESTO EN EL GRUPO: 26

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

1

2

3

4

5

BIO

LO

GÍA

CIE

NC

IAS

SO

CIA

LE

S

CO

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IA

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NA

MA

TE

TIC

AS

PA

ST

OR

AL

QU

ÍMIC

A

TE

CN

OLO

GÍA

0.0

3.53.7

3.53.3

3.5

3.0

3.4

4.34.0

3.0

3.53.7 3.6

0.0

3.5 3.7

4.1

3.3

3.73.5 3.5

4.6

3.8

2.8

4.1

3.73.4

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 13

Observaciones:

MATEUS CRUZ YULIED EMILSEN

Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 4/7/2016 5:23:13PM

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APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

LOZANO LINARES BRYAN MAURICIO 10001502 M08E 1 2016Mañana

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

BAJO 2.7 2.7 BAJOMATEMÁTICAS

ALTO 4.0 4.0 ALTOBIOLOGÍA

ALTO 4.1 4.1 ALTOFÍSICA

ALTO 4.0 4.0 ALTOQUÍMICA

ALTO 3.9 3.9 ALTOLENGUA CASTELLANA

ALTO 3.7 3.7 ALTOIDIOMA EXTRANJERO

BÁSICO 3.6 3.6 BÁSICOCIENCIAS SOCIALES

BÁSICO 3.5 3.5 BÁSICOPASTORAL

SUPERIOR 5.0 5.0 SUPERIORINFORMÁTICA

BÁSICO 3.3 3.3 BÁSICOTECNOLOGÍA

ALTO 3.7 3.7 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

BÁSICO 3.5 3.5 BÁSICOEDUCACIÓN ARTÍSTICA PLÁSTICAS

SUPERIOR SUPERIORCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

ÁREA MATEMATICAS

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 2.7

FALLAS:MATEMÁTICAS 2.7

Reconoce y aplica las operaciones que existe entre los conjuntos numéricos y los usa para formular y resolver

problemas. Identifica las expresiones algebraicas como representaciones de operaciones y números generalizados.

Demuestra la validez de afirmaciones justificándolas a partir de las propiedades geométricas en una construcción. Es

constante en su proceso de aprendizaje autoevaluándose y reconociendo sus errores para superar sus dificultades

ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.0

FALLAS:BIOLOGÍA 4.0

Comprende la importancia de la función de reproducción para los seres vivos y describe de forma general los procesos

de reproducción sexual y asexual; manifiesta interés por aprender.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.1

FALLAS:FÍSICA 4.1

Identifica, caracteriza y comprende los principios de la termodinámica, estableciendo las diferencias entre calor y

temperatura aplicándolo en contextos reales, dando solución de manera analítica y matemática. Asume el desarrollo

de la asignatura con compromiso poniendo de manifiesto su capacidad crítica y proyectiva, las cuales son propias en

la identidad Claretiana.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.0

FALLAS: 1QUÍMICA 4.0

Diferencia las distintas regiones de la tabla periódica y conoce algunas generalidades de los elementos que

pertenecen a cada una de ellas. Ubica los elementos químicos en la tabla periódica teniendo en cuenta el número

atómico y las propiedades periódicas.

Reconoce los diferentes tipos de enlace químico para la formación de compuestos y los relaciona con las propiedades

periódicas.

ÁREA HUMANIDADES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.9

FALLAS: 1LENGUA CASTELLANA 3.9

Reconoce la importancia de la literatura precolombina, de conquista y colonia, y la manifiesta a través del fomento de

diversas lecturas y producción textual atendiendo al buen uso de categorías gramaticales, ortografía, redacción y

presentación en sus actividades.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.7

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 3.7

Emplea estructuras gramaticales como: Presente continuo y Be going to para realizar planes futuros a corto y mediano

plazo a través del uso de nuevo vocabulario relacionado con su entorno.

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.6

FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 3.6

Asocia las diversas relaciones que existen entre los seres vivos y su territorio, de igual forma comprende la importancia

de asumir de manera individual y colectiva el cuidado por la vida, así mismos asume de manera responsable los

criterios establecidos dentro del manual de convivencia como ejemplo de los valores y principios Claretianos.

ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.5

FALLAS:PASTORAL 3.5

El estudiante reconoce su contexto histórico desde su realidad personal y familiar y es capaz de compartir y

testimoniar valores que se han fomentado en la historia personal y comunitaria

Upware Soft S.A.S 4/7/2016 5:23:13PM

Page 37: claretiano.infinite.com.coclaretiano.infinite.com.co/documentos/M08EVAL00220161.pdf · foto.tif APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO ALMANSA MORENO

ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 5.0

FALLAS:INFORMÁTICA 5.0

Elabora animaciones utilizando la interpolación de movimiento través del programa Macromedia Flash Realiza entrega

oportuna de actividades y trabajos

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.3

FALLAS:TECNOLOGÍA 3.3

Diseña obras en tres dimensiones (3D), haciendo un análisis sobre la composición y la construcción de un elemento.

Demostrando su capacidad creadora, perseverancia, autocrítica, de sus procesos de aprendizaje, siendo responsable

y autónomo frente al cumplimiento de los acuerdos establecidos. buscando satisfacer sus intereses personales

ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.7

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL 3.7

Reconoce y aplica los gestos técnicos y reglamentarios del voleibol y los aplica dentro del campo del juego.

AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.5

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA PLÁSTICAS 3.5

Realiza caricaturas como una forma de representar las cualidades físicas y emocionales de las personas a partir de la

observación y explicación de las diferentes formas de exagerar cada una de las partes del rostro. Para ello, el uso

adecuado y responsable de los diferentes materiales aplicados en cada uno de los ejercicios de dibujo de caricatura,

la apropiación de los conceptos plásticos básicos expuestos y socializados en clase y la mejor actitud en el

desempeño de cada una de las actividades.

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Fomenta la construcción de comunidades de vida basadas en el buen trato y el respeto de si mismo, de sus

compañeros y docentes, y de su entorno, teniendo en cuenta el sentido de pertenencia con la institución.

PROMEDIO ACADÉMICO: 3.8PUESTO EN EL GRUPO: 17

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

1

2

3

4

5

BIO

LO

GÍA

CIE

NC

IAS

SO

CIA

LE

S

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NV

IVE

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Y C

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0.0

4.0

3.6

4.5

3.53.7

4.1

3.7

5.0

3.9

2.7

3.5

4.0

3.3

0.0

3.5 3.7

4.1

3.8 3.73.5 3.5

4.6

3.8

2.8

4.1

3.73.4

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 12

Observaciones:

MATEUS CRUZ YULIED EMILSEN

Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 4/7/2016 5:23:13PM

Page 38: claretiano.infinite.com.coclaretiano.infinite.com.co/documentos/M08EVAL00220161.pdf · foto.tif APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO ALMANSA MORENO

APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

MARTINEZ OJEDA NICOL 10151258 M08E 1 2016Mañana

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

BAJO 2.5 2.5 BAJOMATEMÁTICAS

ALTO 3.9 3.9 ALTOBIOLOGÍA

BAJO 2.8 2.8 2.8 BAJOFÍSICA

2.8

ALTO 4.0 4.0 ALTOQUÍMICA

ALTO 4.0 4.0 ALTOLENGUA CASTELLANA

BÁSICO 3.1 3.1 BÁSICOIDIOMA EXTRANJERO

BÁSICO 3.4 3.4 BÁSICOCIENCIAS SOCIALES

ALTO 4.0 4.0 ALTOPASTORAL

SUPERIOR 5.0 5.0 SUPERIORINFORMÁTICA

BÁSICO 3.5 3.5 BÁSICOTECNOLOGÍA

ALTO 3.7 3.7 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

BÁSICO 3.3 3.3 BÁSICOEDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

BÁSICO BÁSICOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

ÁREA MATEMATICAS

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 2.5

FALLAS:MATEMÁTICAS 2.5

Reconoce y aplica las operaciones que existe entre los conjuntos numéricos y los usa para formular y resolver

problemas. Identifica las expresiones algebraicas como representaciones de operaciones y números generalizados.

Demuestra la validez de afirmaciones justificándolas a partir de las propiedades geométricas en una construcción. Es

constante en su proceso de aprendizaje autoevaluándose y reconociendo sus errores para superar sus dificultades

ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.9

FALLAS:BIOLOGÍA 3.9

Comprende la importancia de la función de reproducción para los seres vivos y describe de forma general los procesos

de reproducción sexual y asexual; manifiesta interés por aprender.

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 2.8

FALLAS:FÍSICA 2.8

Resolución de aprobación No. 7452 del 13 de Noviembre de 1998

Se recomienda reforzar las temáticas trabajadas acerca de los principios de la termodinámica, Debe asumir el

desarrollo de la asignatura con mayor compromiso poniendo de manifiesto su capacidad crítica y proyectiva.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.0

FALLAS:QUÍMICA 4.0

Diferencia las distintas regiones de la tabla periódica y conoce algunas generalidades de los elementos que

pertenecen a cada una de ellas. Ubica los elementos químicos en la tabla periódica teniendo en cuenta el número

atómico y las propiedades periódicas.

Reconoce los diferentes tipos de enlace químico para la formación de compuestos y los relaciona con las propiedades

periódicas.

ÁREA HUMANIDADES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.0

FALLAS:LENGUA CASTELLANA 4.0

Reconoce la importancia de la literatura precolombina, de conquista y colonia, y la manifiesta a través del fomento de

diversas lecturas y producción textual atendiendo al buen uso de categorías gramaticales, ortografía, redacción y

presentación en sus actividades.

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.1

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 3.1

Emplea estructuras gramaticales como: Presente continuo y Be going to para realizar planes futuros a corto y mediano

plazo a través del uso de nuevo vocabulario relacionado con su entorno.

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.4

FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 3.4

Asocia las diversas relaciones que existen entre los seres vivos y su territorio, de igual forma comprende la importancia

de asumir de manera individual y colectiva el cuidado por la vida, así mismos asume de manera responsable los

criterios establecidos dentro del manual de convivencia como ejemplo de los valores y principios Claretianos.

ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.0

FALLAS:PASTORAL 4.0

El estudiante reconoce su contexto histórico desde su realidad personal y familiar y es capaz de compartir y

testimoniar valores que se han fomentado en la historia personal y comunitaria

Upware Soft S.A.S 4/7/2016 5:23:13PM

Page 39: claretiano.infinite.com.coclaretiano.infinite.com.co/documentos/M08EVAL00220161.pdf · foto.tif APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO ALMANSA MORENO

ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 5.0

FALLAS:INFORMÁTICA 5.0

Elabora animaciones utilizando la interpolación de movimiento través del programa Macromedia Flash Realiza entrega

oportuna de actividades y trabajos

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.5

FALLAS:TECNOLOGÍA 3.5

Diseña obras en tres dimensiones (3D), haciendo un análisis sobre la composición y la construcción de un elemento.

Demostrando su capacidad creadora, perseverancia, autocrítica, de sus procesos de aprendizaje, siendo responsable

y autónomo frente al cumplimiento de los acuerdos establecidos. buscando satisfacer sus intereses personales

ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.7

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL 3.7

Reconoce y aplica los gestos técnicos y reglamentarios del voleibol y los aplica dentro del campo del juego.

AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.3

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS 3.3

Entender y experimentar las capacidades físicas con responsabilidad de los ejercicios practicados individual y

grupalmente con puntualidad, compromiso,disposición y escucha.

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Fomenta la construcción de comunidades de vida basadas en el buen trato y el respeto de si mismo, de sus

compañeros y docentes, y de su entorno, teniendo en cuenta el sentido de pertenencia con la institución.

PROMEDIO ACADÉMICO: 3.6PUESTO EN EL GRUPO: 23

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

1

2

3

4

5

BIO

LO

GÍA

CIE

NC

IAS

SO

CIA

LE

S

CO

NV

IVE

NC

IA

Y C

IUD

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3.4 3.53.3

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4.0 4.0

3.5

0.0

3.5 3.7

4.1

3.3

3.73.5 3.5

4.6

3.8

2.8

4.1

3.73.4

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 11

Observaciones:

MATEUS CRUZ YULIED EMILSEN

Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 4/7/2016 5:23:13PM

Page 40: claretiano.infinite.com.coclaretiano.infinite.com.co/documentos/M08EVAL00220161.pdf · foto.tif APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO ALMANSA MORENO

APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

MIRANDA ROJAS ANDRES DAVID 10000079 M08E 1 2016Mañana

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

BAJO 2.4 2.4 BAJOMATEMÁTICAS

BÁSICO 3.0 3.0 BÁSICOBIOLOGÍA

BÁSICO 3.2 3.2 BÁSICOFÍSICA

ALTO 4.2 4.2 ALTOQUÍMICA

ALTO 3.9 3.9 ALTOLENGUA CASTELLANA

ALTO 4.0 4.0 ALTOIDIOMA EXTRANJERO

ALTO 4.2 4.2 ALTOCIENCIAS SOCIALES

ALTO 4.3 4.3 ALTOPASTORAL

SUPERIOR 4.5 4.5 SUPERIORINFORMÁTICA

BAJO 2.3 2.3 BAJOTECNOLOGÍA

ALTO 3.7 3.7 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

BÁSICO 3.2 3.2 BÁSICOEDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

BÁSICO BÁSICOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

ÁREA MATEMATICAS

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 2.4

FALLAS:MATEMÁTICAS 2.4

Reconoce y aplica las operaciones que existe entre los conjuntos numéricos y los usa para formular y resolver

problemas. Identifica las expresiones algebraicas como representaciones de operaciones y números generalizados.

Demuestra la validez de afirmaciones justificándolas a partir de las propiedades geométricas en una construcción. Es

constante en su proceso de aprendizaje autoevaluándose y reconociendo sus errores para superar sus dificultades

ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.0

FALLAS:BIOLOGÍA 3.0

Comprende la importancia de la función de reproducción para los seres vivos y describe de forma general los procesos

de reproducción sexual y asexual; manifiesta interés por aprender.

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.2

FALLAS:FÍSICA 3.2

Identifica, caracteriza y comprende los principios de la termodinámica, estableciendo las diferencias entre calor y

temperatura aplicándolo en contextos reales, dando solución de manera analítica y matemática. Asume el desarrollo

de la asignatura con compromiso poniendo de manifiesto su capacidad crítica y proyectiva, las cuales son propias en

la identidad Claretiana.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.2

FALLAS: 1QUÍMICA 4.2

Diferencia las distintas regiones de la tabla periódica y conoce algunas generalidades de los elementos que

pertenecen a cada una de ellas. Ubica los elementos químicos en la tabla periódica teniendo en cuenta el número

atómico y las propiedades periódicas.

Reconoce los diferentes tipos de enlace químico para la formación de compuestos y los relaciona con las propiedades

periódicas.

ÁREA HUMANIDADES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.9

FALLAS:LENGUA CASTELLANA 3.9

Reconoce la importancia de la literatura precolombina, de conquista y colonia, y la manifiesta a través del fomento de

diversas lecturas y producción textual atendiendo al buen uso de categorías gramaticales, ortografía, redacción y

presentación en sus actividades.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.0

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 4.0

Emplea estructuras gramaticales como: Presente continuo y Be going to para realizar planes futuros a corto y mediano

plazo a través del uso de nuevo vocabulario relacionado con su entorno.

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.2

FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 4.2

Asocia las diversas relaciones que existen entre los seres vivos y su territorio, de igual forma comprende la importancia

de asumir de manera individual y colectiva el cuidado por la vida, así mismos asume de manera responsable los

criterios establecidos dentro del manual de convivencia como ejemplo de los valores y principios Claretianos.

ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.3

FALLAS:PASTORAL 4.3

El estudiante reconoce su contexto histórico desde su realidad personal y familiar y es capaz de compartir y

testimoniar valores que se han fomentado en la historia personal y comunitaria

Upware Soft S.A.S 4/7/2016 5:23:13PM

Page 41: claretiano.infinite.com.coclaretiano.infinite.com.co/documentos/M08EVAL00220161.pdf · foto.tif APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO ALMANSA MORENO

ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.5

FALLAS:INFORMÁTICA 4.5

Elabora animaciones utilizando la interpolación de movimiento través del programa Macromedia Flash Realiza entrega

oportuna de actividades y trabajos

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 2.3

FALLAS:TECNOLOGÍA 2.3

Diseña obras en tres dimensiones (3D), haciendo un análisis sobre la composición y la construcción de un elemento.

Demostrando su capacidad creadora, perseverancia, autocrítica, de sus procesos de aprendizaje, siendo responsable

y autónomo frente al cumplimiento de los acuerdos establecidos. buscando satisfacer sus intereses personales

ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.7

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL 3.7

Reconoce y aplica los gestos técnicos y reglamentarios del voleibol y los aplica dentro del campo del juego.

AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.2

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS 3.2

Entender y experimentar las capacidades físicas con responsabilidad de los ejercicios practicados individual y

grupalmente con puntualidad, compromiso,disposición y escucha.

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Fomenta la construcción de comunidades de vida basadas en el buen trato y el respeto de si mismo, de sus

compañeros y docentes, y de su entorno, teniendo en cuenta el sentido de pertenencia con la institución.

PROMEDIO ACADÉMICO: 3.6PUESTO EN EL GRUPO: 21

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

1

2

3

4

5

BIO

LO

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CIE

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IAS

SO

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CO

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ELLA

NA

MA

TE

TIC

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PA

ST

OR

AL

QU

ÍMIC

A

TE

CN

OLO

GÍA

0.0

3.0

4.2

3.53.2

3.7

3.2

4.0

4.5

3.9

2.4

4.3 4.2

2.3

0.0

3.5 3.7

4.1

3.3

3.73.5 3.5

4.6

3.8

2.8

4.1

3.73.4

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 11

Observaciones:

MATEUS CRUZ YULIED EMILSEN

Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 4/7/2016 5:23:13PM

Page 42: claretiano.infinite.com.coclaretiano.infinite.com.co/documentos/M08EVAL00220161.pdf · foto.tif APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO ALMANSA MORENO

APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

MONTENEGRO LOZANO LAURA VANESSA 10001837 M08E 1 2016Mañana

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

BAJO 2.7 2.7 BAJOMATEMÁTICAS

ALTO 4.0 4.0 ALTOBIOLOGÍA

BÁSICO 3.4 3.4 BÁSICOFÍSICA

ALTO 4.1 4.1 ALTOQUÍMICA

ALTO 4.3 4.3 ALTOLENGUA CASTELLANA

ALTO 3.9 3.9 ALTOIDIOMA EXTRANJERO

ALTO 4.2 4.2 ALTOCIENCIAS SOCIALES

SUPERIOR 5.0 5.0 SUPERIORPASTORAL

SUPERIOR 5.0 5.0 SUPERIORINFORMÁTICA

ALTO 4.1 4.1 ALTOTECNOLOGÍA

ALTO 3.7 3.7 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

SUPERIOR 4.5 4.5 SUPERIOREDUCACIÓN ARTÍSTICA PLÁSTICAS

ALTO ALTOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

ÁREA MATEMATICAS

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 2.7

FALLAS:MATEMÁTICAS 2.7

Reconoce y aplica las operaciones que existe entre los conjuntos numéricos y los usa para formular y resolver

problemas. Identifica las expresiones algebraicas como representaciones de operaciones y números generalizados.

Demuestra la validez de afirmaciones justificándolas a partir de las propiedades geométricas en una construcción. Es

constante en su proceso de aprendizaje autoevaluándose y reconociendo sus errores para superar sus dificultades

ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.0

FALLAS:BIOLOGÍA 4.0

Comprende la importancia de la función de reproducción para los seres vivos y describe de forma general los procesos

de reproducción sexual y asexual; manifiesta interés por aprender.

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.4

FALLAS:FÍSICA 3.4

Identifica, caracteriza y comprende los principios de la termodinámica, estableciendo las diferencias entre calor y

temperatura aplicándolo en contextos reales, dando solución de manera analítica y matemática. Asume el desarrollo

de la asignatura con compromiso poniendo de manifiesto su capacidad crítica y proyectiva, las cuales son propias en

la identidad Claretiana.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.1

FALLAS:QUÍMICA 4.1

Diferencia las distintas regiones de la tabla periódica y conoce algunas generalidades de los elementos que

pertenecen a cada una de ellas. Ubica los elementos químicos en la tabla periódica teniendo en cuenta el número

atómico y las propiedades periódicas.

Reconoce los diferentes tipos de enlace químico para la formación de compuestos y los relaciona con las propiedades

periódicas.

ÁREA HUMANIDADES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.3

FALLAS:LENGUA CASTELLANA 4.3

Reconoce la importancia de la literatura precolombina, de conquista y colonia, y la manifiesta a través del fomento de

diversas lecturas y producción textual atendiendo al buen uso de categorías gramaticales, ortografía, redacción y

presentación en sus actividades.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.9

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 3.9

Emplea estructuras gramaticales como: Presente continuo y Be going to para realizar planes futuros a corto y mediano

plazo a través del uso de nuevo vocabulario relacionado con su entorno.

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.2

FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 4.2

Asocia las diversas relaciones que existen entre los seres vivos y su territorio, de igual forma comprende la importancia

de asumir de manera individual y colectiva el cuidado por la vida, así mismos asume de manera responsable los

criterios establecidos dentro del manual de convivencia como ejemplo de los valores y principios Claretianos.

ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 5.0

FALLAS:PASTORAL 5.0

El estudiante reconoce su contexto histórico desde su realidad personal y familiar y es capaz de compartir y

testimoniar valores que se han fomentado en la historia personal y comunitaria

Upware Soft S.A.S 4/7/2016 5:23:13PM

Page 43: claretiano.infinite.com.coclaretiano.infinite.com.co/documentos/M08EVAL00220161.pdf · foto.tif APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO ALMANSA MORENO

ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 5.0

FALLAS:INFORMÁTICA 5.0

Elabora animaciones utilizando la interpolación de movimiento través del programa Macromedia Flash Realiza entrega

oportuna de actividades y trabajos

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.1

FALLAS:TECNOLOGÍA 4.1

Diseña obras en tres dimensiones (3D), haciendo un análisis sobre la composición y la construcción de un elemento.

Demostrando su capacidad creadora, perseverancia, autocrítica, de sus procesos de aprendizaje, siendo responsable

y autónomo frente al cumplimiento de los acuerdos establecidos. buscando satisfacer sus intereses personales

ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.7

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL 3.7

Reconoce y aplica los gestos técnicos y reglamentarios del voleibol y los aplica dentro del campo del juego.

AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.5

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA PLÁSTICAS 4.5

Realiza caricaturas como una forma de representar las cualidades físicas y emocionales de las personas a partir de la

observación y explicación de las diferentes formas de exagerar cada una de las partes del rostro. Para ello, el uso

adecuado y responsable de los diferentes materiales aplicados en cada uno de los ejercicios de dibujo de caricatura,

la apropiación de los conceptos plásticos básicos expuestos y socializados en clase y la mejor actitud en el

desempeño de cada una de las actividades.

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Fomenta la construcción de comunidades de vida basadas en el buen trato y el respeto de si mismo, de sus

compañeros y docentes, y de su entorno, teniendo en cuenta el sentido de pertenencia con la institución.

PROMEDIO ACADÉMICO: 4.1PUESTO EN EL GRUPO: 5

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

1

2

3

4

5

BIO

LO

GÍA

CIE

NC

IAS

SO

CIA

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S

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NV

IVE

NC

IA

Y C

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0.0

4.04.2

4.0

4.5

3.73.4

3.9

5.0

4.3

2.7

5.0

4.1 4.1

0.0

3.5 3.7

4.1

3.8 3.73.5 3.5

4.6

3.8

2.8

4.1

3.73.4

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 12

Observaciones:

MATEUS CRUZ YULIED EMILSEN

Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 4/7/2016 5:23:13PM

Page 44: claretiano.infinite.com.coclaretiano.infinite.com.co/documentos/M08EVAL00220161.pdf · foto.tif APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO ALMANSA MORENO

APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

NIÑO FERNANDEZ DANIEL STIBEN 10000637 M08E 1 2016Mañana

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

BÁSICO 3.0 3.0 BÁSICOMATEMÁTICAS

BÁSICO 3.3 3.3 BÁSICOBIOLOGÍA

BÁSICO 3.0 3.0 BÁSICOFÍSICA

BÁSICO 3.5 3.5 BÁSICOQUÍMICA

ALTO 4.3 4.3 ALTOLENGUA CASTELLANA

BÁSICO 3.0 3.0 BÁSICOIDIOMA EXTRANJERO

ALTO 4.0 4.0 ALTOCIENCIAS SOCIALES

ALTO 4.0 4.0 ALTOPASTORAL

ALTO 4.0 4.0 ALTOINFORMÁTICA

BÁSICO 3.3 3.3 BÁSICOTECNOLOGÍA

ALTO 3.7 3.7 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

ALTO 4.3 4.3 ALTOEDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA

SUPERIOR SUPERIORCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

ÁREA MATEMATICAS

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.0

FALLAS:MATEMÁTICAS 3.0

Reconoce y aplica las operaciones que existe entre los conjuntos numéricos y los usa para formular y resolver

problemas. Identifica las expresiones algebraicas como representaciones de operaciones y números generalizados.

Demuestra la validez de afirmaciones justificándolas a partir de las propiedades geométricas en una construcción. Es

constante en su proceso de aprendizaje autoevaluándose y reconociendo sus errores para superar sus dificultades

ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.3

FALLAS:BIOLOGÍA 3.3

Comprende la importancia de la función de reproducción para los seres vivos y describe de forma general los procesos

de reproducción sexual y asexual; manifiesta interés por aprender.

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.0

FALLAS:FÍSICA 3.0

Identifica, caracteriza y comprende los principios de la termodinámica, estableciendo las diferencias entre calor y

temperatura aplicándolo en contextos reales, dando solución de manera analítica y matemática. Asume el desarrollo

de la asignatura con compromiso poniendo de manifiesto su capacidad crítica y proyectiva, las cuales son propias en

la identidad Claretiana.

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.5

FALLAS:QUÍMICA 3.5

Diferencia las distintas regiones de la tabla periódica y conoce algunas generalidades de los elementos que

pertenecen a cada una de ellas. Ubica los elementos químicos en la tabla periódica teniendo en cuenta el número

atómico y las propiedades periódicas.

Reconoce los diferentes tipos de enlace químico para la formación de compuestos y los relaciona con las propiedades

periódicas.

ÁREA HUMANIDADES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.3

FALLAS:LENGUA CASTELLANA 4.3

Reconoce la importancia de la literatura precolombina, de conquista y colonia, y la manifiesta a través del fomento de

diversas lecturas y producción textual atendiendo al buen uso de categorías gramaticales, ortografía, redacción y

presentación en sus actividades.

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.0

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 3.0

Emplea estructuras gramaticales como: Presente continuo y Be going to para realizar planes futuros a corto y mediano

plazo a través del uso de nuevo vocabulario relacionado con su entorno.

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.0

FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 4.0

Asocia las diversas relaciones que existen entre los seres vivos y su territorio, de igual forma comprende la importancia

de asumir de manera individual y colectiva el cuidado por la vida, así mismos asume de manera responsable los

criterios establecidos dentro del manual de convivencia como ejemplo de los valores y principios Claretianos.

ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.0

FALLAS:PASTORAL 4.0

El estudiante reconoce su contexto histórico desde su realidad personal y familiar y es capaz de compartir y

testimoniar valores que se han fomentado en la historia personal y comunitaria

Upware Soft S.A.S 4/7/2016 5:23:13PM

Page 45: claretiano.infinite.com.coclaretiano.infinite.com.co/documentos/M08EVAL00220161.pdf · foto.tif APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO ALMANSA MORENO

ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.0

FALLAS:INFORMÁTICA 4.0

Elabora animaciones utilizando la interpolación de movimiento través del programa Macromedia Flash Realiza entrega

oportuna de actividades y trabajos

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.3

FALLAS:TECNOLOGÍA 3.3

Diseña obras en tres dimensiones (3D), haciendo un análisis sobre la composición y la construcción de un elemento.

Demostrando su capacidad creadora, perseverancia, autocrítica, de sus procesos de aprendizaje, siendo responsable

y autónomo frente al cumplimiento de los acuerdos establecidos. buscando satisfacer sus intereses personales

ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.7

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL 3.7

Reconoce y aplica los gestos técnicos y reglamentarios del voleibol y los aplica dentro del campo del juego.

AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.3

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA 4.3

Experimenta a través de sus sentidos, vivencias que permitan enriquecer sus expresiones artísticas

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Fomenta la construcción de comunidades de vida basadas en el buen trato y el respeto de si mismo, de sus

compañeros y docentes, y de su entorno, teniendo en cuenta el sentido de pertenencia con la institución.

PROMEDIO ACADÉMICO: 3.7PUESTO EN EL GRUPO: 20

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

1

2

3

4

5

BIO

LO

GÍA

CIE

NC

IAS

SO

CIA

LE

S

CO

NV

IVE

NC

IA

Y C

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TIC

AS

PA

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AL

QU

ÍMIC

A

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0.0

3.3

4.0

4.54.3

3.7

3.0 3.0

4.04.3

3.0

4.0

3.53.3

0.0

3.53.7

4.1 4.2

3.73.5 3.5

4.6

3.8

2.8

4.1

3.73.4

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 13

Observaciones:

MATEUS CRUZ YULIED EMILSEN

Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 4/7/2016 5:23:13PM

Page 46: claretiano.infinite.com.coclaretiano.infinite.com.co/documentos/M08EVAL00220161.pdf · foto.tif APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO ALMANSA MORENO

APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

PARRA GARCIA ANDRES DANIEL 10001222 M08E 1 2016Mañana

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

BAJO 2.3 2.3 BAJOMATEMÁTICAS

BÁSICO 3.0 3.0 BÁSICOBIOLOGÍA

BAJO 2.8 2.8 2.8 BAJOFÍSICA

2.8

ALTO 4.3 4.3 ALTOQUÍMICA

BAJO 2.3 2.3 BAJOLENGUA CASTELLANA

BAJO 2.2 2.2 BAJOIDIOMA EXTRANJERO

BÁSICO 3.1 3.1 BÁSICOCIENCIAS SOCIALES

BÁSICO 3.1 3.1 BÁSICOPASTORAL

SUPERIOR 5.0 5.0 SUPERIORINFORMÁTICA

BAJO 2.4 2.4 BAJOTECNOLOGÍA

ALTO 3.7 3.7 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

ALTO 4.1 4.1 ALTOEDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA

ALTO ALTOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

ÁREA MATEMATICAS

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 2.3

FALLAS:MATEMÁTICAS 2.3

Reconoce y aplica las operaciones que existe entre los conjuntos numéricos y los usa para formular y resolver

problemas. Identifica las expresiones algebraicas como representaciones de operaciones y números generalizados.

Demuestra la validez de afirmaciones justificándolas a partir de las propiedades geométricas en una construcción. Es

constante en su proceso de aprendizaje autoevaluándose y reconociendo sus errores para superar sus dificultades

ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.0

FALLAS:BIOLOGÍA 3.0

Comprende la importancia de la función de reproducción para los seres vivos y describe de forma general los procesos

de reproducción sexual y asexual; manifiesta interés por aprender.

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 2.8

FALLAS:FÍSICA 2.8

Resolución de aprobación No. 7452 del 13 de Noviembre de 1998

Se recomienda reforzar las temáticas trabajadas acerca de los principios de la termodinámica, Debe asumir el

desarrollo de la asignatura con mayor compromiso poniendo de manifiesto su capacidad crítica y proyectiva.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.3

FALLAS:QUÍMICA 4.3

Diferencia las distintas regiones de la tabla periódica y conoce algunas generalidades de los elementos que

pertenecen a cada una de ellas. Ubica los elementos químicos en la tabla periódica teniendo en cuenta el número

atómico y las propiedades periódicas.

Reconoce los diferentes tipos de enlace químico para la formación de compuestos y los relaciona con las propiedades

periódicas.

ÁREA HUMANIDADES

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 2.3

FALLAS:LENGUA CASTELLANA 2.3

Reconoce la importancia de la literatura precolombina, de conquista y colonia, y la manifiesta a través del fomento de

diversas lecturas y producción textual atendiendo al buen uso de categorías gramaticales, ortografía, redacción y

presentación en sus actividades.

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 2.2

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 2.2

Emplea estructuras gramaticales como: Presente continuo y Be going to para realizar planes futuros a corto y mediano

plazo a través del uso de nuevo vocabulario relacionado con su entorno.

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.1

FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 3.1

Asocia las diversas relaciones que existen entre los seres vivos y su territorio, de igual forma comprende la importancia

de asumir de manera individual y colectiva el cuidado por la vida, así mismos asume de manera responsable los

criterios establecidos dentro del manual de convivencia como ejemplo de los valores y principios Claretianos.

ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.1

FALLAS:PASTORAL 3.1

El estudiante reconoce su contexto histórico desde su realidad personal y familiar y es capaz de compartir y

testimoniar valores que se han fomentado en la historia personal y comunitaria

Upware Soft S.A.S 4/7/2016 5:23:13PM

Page 47: claretiano.infinite.com.coclaretiano.infinite.com.co/documentos/M08EVAL00220161.pdf · foto.tif APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO ALMANSA MORENO

ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 5.0

FALLAS:INFORMÁTICA 5.0

Elabora animaciones utilizando la interpolación de movimiento través del programa Macromedia Flash Realiza entrega

oportuna de actividades y trabajos

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 2.4

FALLAS:TECNOLOGÍA 2.4

Diseña obras en tres dimensiones (3D), haciendo un análisis sobre la composición y la construcción de un elemento.

Demostrando su capacidad creadora, perseverancia, autocrítica, de sus procesos de aprendizaje, siendo responsable

y autónomo frente al cumplimiento de los acuerdos establecidos. buscando satisfacer sus intereses personales

ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.7

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL 3.7

Reconoce y aplica los gestos técnicos y reglamentarios del voleibol y los aplica dentro del campo del juego.

AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.1

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA 4.1

Experimenta a través de sus sentidos, vivencias que permitan enriquecer sus expresiones artísticas

HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Fomenta la construcción de comunidades de vida basadas en el buen trato y el respeto de si mismo, de sus

compañeros y docentes, y de su entorno, teniendo en cuenta el sentido de pertenencia con la institución.

PROMEDIO ACADÉMICO: 3.3PUESTO EN EL GRUPO: 32

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

1

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3

4

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LO

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0.0

3.0 3.1

4.0 4.1

3.7

2.8

2.2

5.0

2.3 2.3

3.1

4.3

2.4

0.0

3.5 3.7

4.1 4.2

3.73.5 3.5

4.6

3.8

2.8

4.1

3.73.4

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 9

Observaciones:

MATEUS CRUZ YULIED EMILSEN

Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 4/7/2016 5:23:13PM

Page 48: claretiano.infinite.com.coclaretiano.infinite.com.co/documentos/M08EVAL00220161.pdf · foto.tif APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO ALMANSA MORENO

APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

PATARROYO RODRIGUEZ SARAH 10151461 M08E 1 2016Mañana

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

BÁSICO 3.0 3.0 BÁSICOMATEMÁTICAS

BÁSICO 3.2 3.2 BÁSICOBIOLOGÍA

ALTO 3.8 3.8 ALTOFÍSICA

BÁSICO 3.1 3.1 BÁSICOQUÍMICA

BÁSICO 3.4 3.4 BÁSICOLENGUA CASTELLANA

BÁSICO 3.5 3.5 BÁSICOIDIOMA EXTRANJERO

ALTO 3.8 3.8 ALTOCIENCIAS SOCIALES

BÁSICO 3.4 3.4 BÁSICOPASTORAL

SUPERIOR 4.6 4.6 SUPERIORINFORMÁTICA

BÁSICO 3.5 3.5 BÁSICOTECNOLOGÍA

ALTO 3.7 3.7 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

BÁSICO 3.4 3.4 BÁSICOEDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

SUPERIOR SUPERIORCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

ÁREA MATEMATICAS

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.0

FALLAS:MATEMÁTICAS 3.0

Reconoce y aplica las operaciones que existe entre los conjuntos numéricos y los usa para formular y resolver

problemas. Identifica las expresiones algebraicas como representaciones de operaciones y números generalizados.

Demuestra la validez de afirmaciones justificándolas a partir de las propiedades geométricas en una construcción. Es

constante en su proceso de aprendizaje autoevaluándose y reconociendo sus errores para superar sus dificultades

ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.2

FALLAS:BIOLOGÍA 3.2

Comprende la importancia de la función de reproducción para los seres vivos y describe de forma general los procesos

de reproducción sexual y asexual; manifiesta interés por aprender.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.8

FALLAS:FÍSICA 3.8

Identifica, caracteriza y comprende los principios de la termodinámica, estableciendo las diferencias entre calor y

temperatura aplicándolo en contextos reales, dando solución de manera analítica y matemática. Asume el desarrollo

de la asignatura con compromiso poniendo de manifiesto su capacidad crítica y proyectiva, las cuales son propias en

la identidad Claretiana.

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.1

FALLAS:QUÍMICA 3.1

Diferencia las distintas regiones de la tabla periódica y conoce algunas generalidades de los elementos que

pertenecen a cada una de ellas. Ubica los elementos químicos en la tabla periódica teniendo en cuenta el número

atómico y las propiedades periódicas.

Reconoce los diferentes tipos de enlace químico para la formación de compuestos y los relaciona con las propiedades

periódicas.

ÁREA HUMANIDADES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.4

FALLAS:LENGUA CASTELLANA 3.4

Reconoce la importancia de la literatura precolombina, de conquista y colonia, y la manifiesta a través del fomento de

diversas lecturas y producción textual atendiendo al buen uso de categorías gramaticales, ortografía, redacción y

presentación en sus actividades.

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.5

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 3.5

Emplea estructuras gramaticales como: Presente continuo y Be going to para realizar planes futuros a corto y mediano

plazo a través del uso de nuevo vocabulario relacionado con su entorno.

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.8

FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 3.8

Asocia las diversas relaciones que existen entre los seres vivos y su territorio, de igual forma comprende la importancia

de asumir de manera individual y colectiva el cuidado por la vida, así mismos asume de manera responsable los

criterios establecidos dentro del manual de convivencia como ejemplo de los valores y principios Claretianos.

ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.4

FALLAS:PASTORAL 3.4

El estudiante reconoce su contexto histórico desde su realidad personal y familiar y es capaz de compartir y

testimoniar valores que se han fomentado en la historia personal y comunitaria

Upware Soft S.A.S 4/7/2016 5:23:13PM

Page 49: claretiano.infinite.com.coclaretiano.infinite.com.co/documentos/M08EVAL00220161.pdf · foto.tif APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO ALMANSA MORENO

ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.6

FALLAS:INFORMÁTICA 4.6

Elabora animaciones utilizando la interpolación de movimiento través del programa Macromedia Flash Realiza entrega

oportuna de actividades y trabajos

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.5

FALLAS:TECNOLOGÍA 3.5

Diseña obras en tres dimensiones (3D), haciendo un análisis sobre la composición y la construcción de un elemento.

Demostrando su capacidad creadora, perseverancia, autocrítica, de sus procesos de aprendizaje, siendo responsable

y autónomo frente al cumplimiento de los acuerdos establecidos. buscando satisfacer sus intereses personales

ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.7

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL 3.7

Reconoce y aplica los gestos técnicos y reglamentarios del voleibol y los aplica dentro del campo del juego.

AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.4

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS 3.4

Entender y experimentar las capacidades físicas con responsabilidad de los ejercicios practicados individual y

grupalmente con puntualidad, compromiso,disposición y escucha.

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Fomenta la construcción de comunidades de vida basadas en el buen trato y el respeto de si mismo, de sus

compañeros y docentes, y de su entorno, teniendo en cuenta el sentido de pertenencia con la institución.

PROMEDIO ACADÉMICO: 3.6PUESTO EN EL GRUPO: 24

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

1

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A

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0.0

3.2

3.8

4.5

3.43.7 3.8

3.5

4.6

3.4

3.0

3.43.1

3.5

0.0

3.5 3.7

4.1

3.3

3.73.5 3.5

4.6

3.8

2.8

4.1

3.73.4

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 13

Observaciones:

MATEUS CRUZ YULIED EMILSEN

Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 4/7/2016 5:23:13PM

Page 50: claretiano.infinite.com.coclaretiano.infinite.com.co/documentos/M08EVAL00220161.pdf · foto.tif APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO ALMANSA MORENO

APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

PEREZ GARCIA NAYDU SOFIA 10160326 M08E 1 2016Mañana

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

BAJO 2.3 2.3 BAJOMATEMÁTICAS

ALTO 3.8 3.8 ALTOBIOLOGÍA

BÁSICO 3.2 3.2 BÁSICOFÍSICA

BÁSICO 3.6 3.6 BÁSICOQUÍMICA

BAJO 2.7 2.7 BAJOLENGUA CASTELLANA

BÁSICO 3.1 3.1 BÁSICOIDIOMA EXTRANJERO

BÁSICO 3.5 3.5 BÁSICOCIENCIAS SOCIALES

ALTO 4.0 4.0 ALTOPASTORAL

ALTO 3.9 3.9 ALTOINFORMÁTICA

BÁSICO 3.3 3.3 BÁSICOTECNOLOGÍA

BÁSICO 3.6 3.6 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

BÁSICO 3.6 3.6 BÁSICOEDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

ALTO ALTOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

ÁREA MATEMATICAS

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 2.3

FALLAS:MATEMÁTICAS 2.3

Reconoce y aplica las operaciones que existe entre los conjuntos numéricos y los usa para formular y resolver

problemas. Identifica las expresiones algebraicas como representaciones de operaciones y números generalizados.

Demuestra la validez de afirmaciones justificándolas a partir de las propiedades geométricas en una construcción. Es

constante en su proceso de aprendizaje autoevaluándose y reconociendo sus errores para superar sus dificultades

ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.8

FALLAS:BIOLOGÍA 3.8

Comprende la importancia de la función de reproducción para los seres vivos y describe de forma general los procesos

de reproducción sexual y asexual; manifiesta interés por aprender.

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.2

FALLAS:FÍSICA 3.2

Identifica, caracteriza y comprende los principios de la termodinámica, estableciendo las diferencias entre calor y

temperatura aplicándolo en contextos reales, dando solución de manera analítica y matemática. Asume el desarrollo

de la asignatura con compromiso poniendo de manifiesto su capacidad crítica y proyectiva, las cuales son propias en

la identidad Claretiana.

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.6

FALLAS:QUÍMICA 3.6

Diferencia las distintas regiones de la tabla periódica y conoce algunas generalidades de los elementos que

pertenecen a cada una de ellas. Ubica los elementos químicos en la tabla periódica teniendo en cuenta el número

atómico y las propiedades periódicas.

Reconoce los diferentes tipos de enlace químico para la formación de compuestos y los relaciona con las propiedades

periódicas.

ÁREA HUMANIDADES

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 2.7

FALLAS:LENGUA CASTELLANA 2.7

Reconoce la importancia de la literatura precolombina, de conquista y colonia, y la manifiesta a través del fomento de

diversas lecturas y producción textual atendiendo al buen uso de categorías gramaticales, ortografía, redacción y

presentación en sus actividades.

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.1

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 3.1

Emplea estructuras gramaticales como: Presente continuo y Be going to para realizar planes futuros a corto y mediano

plazo a través del uso de nuevo vocabulario relacionado con su entorno.

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.5

FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 3.5

Asocia las diversas relaciones que existen entre los seres vivos y su territorio, de igual forma comprende la importancia

de asumir de manera individual y colectiva el cuidado por la vida, así mismos asume de manera responsable los

criterios establecidos dentro del manual de convivencia como ejemplo de los valores y principios Claretianos.

ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.0

FALLAS:PASTORAL 4.0

El estudiante reconoce su contexto histórico desde su realidad personal y familiar y es capaz de compartir y

testimoniar valores que se han fomentado en la historia personal y comunitaria

Upware Soft S.A.S 4/7/2016 5:23:13PM

Page 51: claretiano.infinite.com.coclaretiano.infinite.com.co/documentos/M08EVAL00220161.pdf · foto.tif APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO ALMANSA MORENO

ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.9

FALLAS:INFORMÁTICA 3.9

Elabora animaciones utilizando la interpolación de movimiento través del programa Macromedia Flash Realiza entrega

oportuna de actividades y trabajos

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.3

FALLAS:TECNOLOGÍA 3.3

Diseña obras en tres dimensiones (3D), haciendo un análisis sobre la composición y la construcción de un elemento.

Demostrando su capacidad creadora, perseverancia, autocrítica, de sus procesos de aprendizaje, siendo responsable

y autónomo frente al cumplimiento de los acuerdos establecidos. buscando satisfacer sus intereses personales

ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.6

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL 3.6

Reconoce y aplica los gestos técnicos y reglamentarios del voleibol y los aplica dentro del campo del juego.

AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.6

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS 3.6

Entender y experimentar las capacidades físicas con responsabilidad de los ejercicios practicados individual y

grupalmente con puntualidad, compromiso,disposición y escucha.

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Fomenta la construcción de comunidades de vida basadas en el buen trato y el respeto de si mismo, de sus

compañeros y docentes, y de su entorno, teniendo en cuenta el sentido de pertenencia con la institución.

PROMEDIO ACADÉMICO: 3.4PUESTO EN EL GRUPO: 30

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

1

2

3

4

5

BIO

LO

GÍA

CIE

NC

IAS

SO

CIA

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S

CO

NV

IVE

NC

IA

Y C

IUD

AD

AN

ÍA

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OR

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ELLA

NA

MA

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TIC

AS

PA

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OR

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ÍMIC

A

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0.0

3.83.5

4.0

3.6 3.6

3.2 3.1

3.9

2.7

2.3

4.0

3.63.3

0.0

3.5 3.7

4.1

3.3

3.73.5 3.5

4.6

3.8

2.8

4.1

3.73.4

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 11

Observaciones:

MATEUS CRUZ YULIED EMILSEN

Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 4/7/2016 5:23:13PM

Page 52: claretiano.infinite.com.coclaretiano.infinite.com.co/documentos/M08EVAL00220161.pdf · foto.tif APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO ALMANSA MORENO

APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

PRADA RODRIGUEZ ANA MARIA 11003913 M08E 1 2016Mañana

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

BÁSICO 3.0 3.0 BÁSICOMATEMÁTICAS

BAJO 2.1 2.1 BAJOBIOLOGÍA

BÁSICO 3.0 3.0 BÁSICOFÍSICA

BAJO 2.3 2.3 BAJOQUÍMICA

BAJO 2.8 2.8 BAJOLENGUA CASTELLANA

ALTO 3.9 3.9 ALTOIDIOMA EXTRANJERO

BÁSICO 3.3 3.3 BÁSICOCIENCIAS SOCIALES

BÁSICO 3.0 3.0 BÁSICOPASTORAL

SUPERIOR 5.0 5.0 SUPERIORINFORMÁTICA

BÁSICO 3.5 3.5 BÁSICOTECNOLOGÍA

ALTO 3.7 3.7 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

ALTO 4.1 4.1 ALTOEDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA

ALTO ALTOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

ÁREA MATEMATICAS

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.0

FALLAS:MATEMÁTICAS 3.0

Reconoce y aplica las operaciones que existe entre los conjuntos numéricos y los usa para formular y resolver

problemas. Identifica las expresiones algebraicas como representaciones de operaciones y números generalizados.

Demuestra la validez de afirmaciones justificándolas a partir de las propiedades geométricas en una construcción. Es

constante en su proceso de aprendizaje autoevaluándose y reconociendo sus errores para superar sus dificultades

ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 2.1

FALLAS:BIOLOGÍA 2.1

Comprende la importancia de la función de reproducción para los seres vivos y describe de forma general los procesos

de reproducción sexual y asexual; manifiesta interés por aprender.

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.0

FALLAS:FÍSICA 3.0

Identifica, caracteriza y comprende los principios de la termodinámica, estableciendo las diferencias entre calor y

temperatura aplicándolo en contextos reales, dando solución de manera analítica y matemática. Asume el desarrollo

de la asignatura con compromiso poniendo de manifiesto su capacidad crítica y proyectiva, las cuales son propias en

la identidad Claretiana.

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 2.3

FALLAS:QUÍMICA 2.3

Diferencia las distintas regiones de la tabla periódica y conoce algunas generalidades de los elementos que

pertenecen a cada una de ellas. Ubica los elementos químicos en la tabla periódica teniendo en cuenta el número

atómico y las propiedades periódicas.

Reconoce los diferentes tipos de enlace químico para la formación de compuestos y los relaciona con las propiedades

periódicas.

ÁREA HUMANIDADES

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 2.8

FALLAS:LENGUA CASTELLANA 2.8

Reconoce la importancia de la literatura precolombina, de conquista y colonia, y la manifiesta a través del fomento de

diversas lecturas y producción textual atendiendo al buen uso de categorías gramaticales, ortografía, redacción y

presentación en sus actividades.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.9

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 3.9

Emplea estructuras gramaticales como: Presente continuo y Be going to para realizar planes futuros a corto y mediano

plazo a través del uso de nuevo vocabulario relacionado con su entorno.

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.3

FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 3.3

Asocia las diversas relaciones que existen entre los seres vivos y su territorio, de igual forma comprende la importancia

de asumir de manera individual y colectiva el cuidado por la vida, así mismos asume de manera responsable los

criterios establecidos dentro del manual de convivencia como ejemplo de los valores y principios Claretianos.

ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.0

FALLAS:PASTORAL 3.0

El estudiante reconoce su contexto histórico desde su realidad personal y familiar y es capaz de compartir y

testimoniar valores que se han fomentado en la historia personal y comunitaria

Upware Soft S.A.S 4/7/2016 5:23:13PM

Page 53: claretiano.infinite.com.coclaretiano.infinite.com.co/documentos/M08EVAL00220161.pdf · foto.tif APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO ALMANSA MORENO

ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 5.0

FALLAS:INFORMÁTICA 5.0

Elabora animaciones utilizando la interpolación de movimiento través del programa Macromedia Flash Realiza entrega

oportuna de actividades y trabajos

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.5

FALLAS:TECNOLOGÍA 3.5

Diseña obras en tres dimensiones (3D), haciendo un análisis sobre la composición y la construcción de un elemento.

Demostrando su capacidad creadora, perseverancia, autocrítica, de sus procesos de aprendizaje, siendo responsable

y autónomo frente al cumplimiento de los acuerdos establecidos. buscando satisfacer sus intereses personales

ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.7

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL 3.7

Reconoce y aplica los gestos técnicos y reglamentarios del voleibol y los aplica dentro del campo del juego.

AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.1

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA 4.1

Experimenta a través de sus sentidos, vivencias que permitan enriquecer sus expresiones artísticas

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Fomenta la construcción de comunidades de vida basadas en el buen trato y el respeto de si mismo, de sus

compañeros y docentes, y de su entorno, teniendo en cuenta el sentido de pertenencia con la institución.

PROMEDIO ACADÉMICO: 3.4PUESTO EN EL GRUPO: 28

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

1

2

3

4

5

BIO

LO

GÍA

CIE

NC

IAS

SO

CIA

LE

S

CO

NV

IVE

NC

IA

Y C

IUD

AD

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ELLA

NA

MA

TE

TIC

AS

PA

ST

OR

AL

QU

ÍMIC

A

TE

CN

OLO

GÍA

0.0

2.1

3.3

4.0 4.1

3.7

3.0

3.9

5.0

2.83.0 3.0

2.3

3.5

0.0

3.53.7

4.1 4.2

3.73.5 3.5

4.6

3.8

2.8

4.1

3.73.4

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 10

Observaciones:

MATEUS CRUZ YULIED EMILSEN

Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 4/7/2016 5:23:13PM

Page 54: claretiano.infinite.com.coclaretiano.infinite.com.co/documentos/M08EVAL00220161.pdf · foto.tif APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO ALMANSA MORENO

APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

PUERTO MORA LAURA 10001088 M08E 1 2016Mañana

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

BAJO 2.7 2.7 BAJOMATEMÁTICAS

BÁSICO 3.2 3.2 BÁSICOBIOLOGÍA

ALTO 3.7 3.7 ALTOFÍSICA

BAJO 2.6 2.6 BAJOQUÍMICA

BÁSICO 3.0 3.0 BÁSICOLENGUA CASTELLANA

BÁSICO 3.0 3.0 BÁSICOIDIOMA EXTRANJERO

BÁSICO 3.3 3.3 BÁSICOCIENCIAS SOCIALES

BÁSICO 3.4 3.4 BÁSICOPASTORAL

ALTO 4.1 4.1 ALTOINFORMÁTICA

BÁSICO 3.3 3.3 BÁSICOTECNOLOGÍA

ALTO 3.7 3.7 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

BÁSICO 3.0 3.0 BÁSICOEDUCACIÓN ARTÍSTICA PLÁSTICAS

SUPERIOR SUPERIORCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

ÁREA MATEMATICAS

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 2.7

FALLAS:MATEMÁTICAS 2.7

Reconoce y aplica las operaciones que existe entre los conjuntos numéricos y los usa para formular y resolver

problemas. Identifica las expresiones algebraicas como representaciones de operaciones y números generalizados.

Demuestra la validez de afirmaciones justificándolas a partir de las propiedades geométricas en una construcción. Es

constante en su proceso de aprendizaje autoevaluándose y reconociendo sus errores para superar sus dificultades

ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.2

FALLAS:BIOLOGÍA 3.2

Comprende la importancia de la función de reproducción para los seres vivos y describe de forma general los procesos

de reproducción sexual y asexual; manifiesta interés por aprender.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.7

FALLAS:FÍSICA 3.7

Identifica, caracteriza y comprende los principios de la termodinámica, estableciendo las diferencias entre calor y

temperatura aplicándolo en contextos reales, dando solución de manera analítica y matemática. Asume el desarrollo

de la asignatura con compromiso poniendo de manifiesto su capacidad crítica y proyectiva, las cuales son propias en

la identidad Claretiana.

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 2.6

FALLAS:QUÍMICA 2.6

Diferencia las distintas regiones de la tabla periódica y conoce algunas generalidades de los elementos que

pertenecen a cada una de ellas. Ubica los elementos químicos en la tabla periódica teniendo en cuenta el número

atómico y las propiedades periódicas.

Reconoce los diferentes tipos de enlace químico para la formación de compuestos y los relaciona con las propiedades

periódicas.

ÁREA HUMANIDADES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.0

FALLAS:LENGUA CASTELLANA 3.0

Reconoce la importancia de la literatura precolombina, de conquista y colonia, y la manifiesta a través del fomento de

diversas lecturas y producción textual atendiendo al buen uso de categorías gramaticales, ortografía, redacción y

presentación en sus actividades.

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.0

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 3.0

Emplea estructuras gramaticales como: Presente continuo y Be going to para realizar planes futuros a corto y mediano

plazo a través del uso de nuevo vocabulario relacionado con su entorno.

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.3

FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 3.3

Asocia las diversas relaciones que existen entre los seres vivos y su territorio, de igual forma comprende la importancia

de asumir de manera individual y colectiva el cuidado por la vida, así mismos asume de manera responsable los

criterios establecidos dentro del manual de convivencia como ejemplo de los valores y principios Claretianos.

ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.4

FALLAS:PASTORAL 3.4

El estudiante reconoce su contexto histórico desde su realidad personal y familiar y es capaz de compartir y

testimoniar valores que se han fomentado en la historia personal y comunitaria

Upware Soft S.A.S 4/7/2016 5:23:13PM

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ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.1

FALLAS:INFORMÁTICA 4.1

Elabora animaciones utilizando la interpolación de movimiento través del programa Macromedia Flash Realiza entrega

oportuna de actividades y trabajos

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.3

FALLAS:TECNOLOGÍA 3.3

Diseña obras en tres dimensiones (3D), haciendo un análisis sobre la composición y la construcción de un elemento.

Demostrando su capacidad creadora, perseverancia, autocrítica, de sus procesos de aprendizaje, siendo responsable

y autónomo frente al cumplimiento de los acuerdos establecidos. buscando satisfacer sus intereses personales

ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.7

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL 3.7

Reconoce y aplica los gestos técnicos y reglamentarios del voleibol y los aplica dentro del campo del juego.

AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.0

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA PLÁSTICAS 3.0

Realiza caricaturas como una forma de representar las cualidades físicas y emocionales de las personas a partir de la

observación y explicación de las diferentes formas de exagerar cada una de las partes del rostro. Para ello, el uso

adecuado y responsable de los diferentes materiales aplicados en cada uno de los ejercicios de dibujo de caricatura,

la apropiación de los conceptos plásticos básicos expuestos y socializados en clase y la mejor actitud en el

desempeño de cada una de las actividades.

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Fomenta la construcción de comunidades de vida basadas en el buen trato y el respeto de si mismo, de sus

compañeros y docentes, y de su entorno, teniendo en cuenta el sentido de pertenencia con la institución.

PROMEDIO ACADÉMICO: 3.3PUESTO EN EL GRUPO: 33

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

1

2

3

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0.0

3.2 3.3

4.5

3.0

3.7 3.7

3.0

4.1

3.02.7

3.4

2.6

3.3

0.0

3.5 3.7

4.1

3.8 3.73.5 3.5

4.6

3.8

2.8

4.1

3.73.4

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 11

Observaciones:

MATEUS CRUZ YULIED EMILSEN

Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 4/7/2016 5:23:13PM

Page 56: claretiano.infinite.com.coclaretiano.infinite.com.co/documentos/M08EVAL00220161.pdf · foto.tif APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO ALMANSA MORENO

APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

RENGIFO ROJAS JUAN ESTEBAN 11003951 M08E 1 2016Mañana

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

BAJO 2.5 2.5 BAJOMATEMÁTICAS

ALTO 4.0 4.0 ALTOBIOLOGÍA

BÁSICO 3.4 3.4 BÁSICOFÍSICA

BAJO 2.8 2.8 BAJOQUÍMICA

BAJO 2.5 2.5 BAJOLENGUA CASTELLANA

BAJO 2.2 2.2 BAJOIDIOMA EXTRANJERO

BÁSICO 3.4 3.4 BÁSICOCIENCIAS SOCIALES

BÁSICO 3.5 3.5 BÁSICOPASTORAL

SUPERIOR 5.0 5.0 SUPERIORINFORMÁTICA

BÁSICO 3.0 3.0 BÁSICOTECNOLOGÍA

BÁSICO 3.3 3.3 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

ALTO 3.9 3.9 ALTOEDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA

SUPERIOR SUPERIORCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

ÁREA MATEMATICAS

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 2.5

FALLAS:MATEMÁTICAS 2.5

Reconoce y aplica las operaciones que existe entre los conjuntos numéricos y los usa para formular y resolver

problemas. Identifica las expresiones algebraicas como representaciones de operaciones y números generalizados.

Demuestra la validez de afirmaciones justificándolas a partir de las propiedades geométricas en una construcción. Es

constante en su proceso de aprendizaje autoevaluándose y reconociendo sus errores para superar sus dificultades

ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.0

FALLAS:BIOLOGÍA 4.0

Comprende la importancia de la función de reproducción para los seres vivos y describe de forma general los procesos

de reproducción sexual y asexual; manifiesta interés por aprender.

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.4

FALLAS:FÍSICA 3.4

Identifica, caracteriza y comprende los principios de la termodinámica, estableciendo las diferencias entre calor y

temperatura aplicándolo en contextos reales, dando solución de manera analítica y matemática. Asume el desarrollo

de la asignatura con compromiso poniendo de manifiesto su capacidad crítica y proyectiva, las cuales son propias en

la identidad Claretiana.

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 2.8

FALLAS:QUÍMICA 2.8

Diferencia las distintas regiones de la tabla periódica y conoce algunas generalidades de los elementos que

pertenecen a cada una de ellas. Ubica los elementos químicos en la tabla periódica teniendo en cuenta el número

atómico y las propiedades periódicas.

Reconoce los diferentes tipos de enlace químico para la formación de compuestos y los relaciona con las propiedades

periódicas.

ÁREA HUMANIDADES

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 2.5

FALLAS:LENGUA CASTELLANA 2.5

Reconoce la importancia de la literatura precolombina, de conquista y colonia, y la manifiesta a través del fomento de

diversas lecturas y producción textual atendiendo al buen uso de categorías gramaticales, ortografía, redacción y

presentación en sus actividades.

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 2.2

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 2.2

Emplea estructuras gramaticales como: Presente continuo y Be going to para realizar planes futuros a corto y mediano

plazo a través del uso de nuevo vocabulario relacionado con su entorno.

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.4

FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 3.4

Asocia las diversas relaciones que existen entre los seres vivos y su territorio, de igual forma comprende la importancia

de asumir de manera individual y colectiva el cuidado por la vida, así mismos asume de manera responsable los

criterios establecidos dentro del manual de convivencia como ejemplo de los valores y principios Claretianos.

ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.5

FALLAS:PASTORAL 3.5

El estudiante reconoce su contexto histórico desde su realidad personal y familiar y es capaz de compartir y

testimoniar valores que se han fomentado en la historia personal y comunitaria

Upware Soft S.A.S 4/7/2016 5:23:13PM

Page 57: claretiano.infinite.com.coclaretiano.infinite.com.co/documentos/M08EVAL00220161.pdf · foto.tif APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO ALMANSA MORENO

ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 5.0

FALLAS:INFORMÁTICA 5.0

Elabora animaciones utilizando la interpolación de movimiento través del programa Macromedia Flash Realiza entrega

oportuna de actividades y trabajos

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.0

FALLAS:TECNOLOGÍA 3.0

Diseña obras en tres dimensiones (3D), haciendo un análisis sobre la composición y la construcción de un elemento.

Demostrando su capacidad creadora, perseverancia, autocrítica, de sus procesos de aprendizaje, siendo responsable

y autónomo frente al cumplimiento de los acuerdos establecidos. buscando satisfacer sus intereses personales

ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.3

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL 3.3

Reconoce y aplica los gestos técnicos y reglamentarios del voleibol y los aplica dentro del campo del juego.

AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.9

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA 3.9

Experimenta a través de sus sentidos, vivencias que permitan enriquecer sus expresiones artísticas

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Fomenta la construcción de comunidades de vida basadas en el buen trato y el respeto de si mismo, de sus

compañeros y docentes, y de su entorno, teniendo en cuenta el sentido de pertenencia con la institución.

PROMEDIO ACADÉMICO: 3.4PUESTO EN EL GRUPO: 29

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

1

2

3

4

5

BIO

LO

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3.53.7

4.1 4.2

3.73.5 3.5

4.6

3.8

2.8

4.1

3.73.4

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 9

Observaciones:

MATEUS CRUZ YULIED EMILSEN

Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 4/7/2016 5:23:13PM

Page 58: claretiano.infinite.com.coclaretiano.infinite.com.co/documentos/M08EVAL00220161.pdf · foto.tif APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO ALMANSA MORENO

APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

RODRIGUEZ GARCIA SIMON FELIPE 10000965 M08E 1 2016Mañana

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

BÁSICO 3.1 3.1 BÁSICOMATEMÁTICAS

ALTO 3.7 3.7 ALTOBIOLOGÍA

ALTO 3.8 3.8 ALTOFÍSICA

ALTO 4.1 4.1 ALTOQUÍMICA

ALTO 4.1 4.1 ALTOLENGUA CASTELLANA

ALTO 4.3 4.3 ALTOIDIOMA EXTRANJERO

ALTO 3.8 3.8 ALTOCIENCIAS SOCIALES

SUPERIOR 5.0 5.0 SUPERIORPASTORAL

SUPERIOR 5.0 5.0 SUPERIORINFORMÁTICA

BÁSICO 3.5 3.5 BÁSICOTECNOLOGÍA

ALTO 4.2 4.2 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

SUPERIOR 4.6 4.6 SUPERIOREDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA

ALTO ALTOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

ÁREA MATEMATICAS

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.1

FALLAS:MATEMÁTICAS 3.1

Reconoce y aplica las operaciones que existe entre los conjuntos numéricos y los usa para formular y resolver

problemas. Identifica las expresiones algebraicas como representaciones de operaciones y números generalizados.

Demuestra la validez de afirmaciones justificándolas a partir de las propiedades geométricas en una construcción. Es

constante en su proceso de aprendizaje autoevaluándose y reconociendo sus errores para superar sus dificultades

ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.7

FALLAS:BIOLOGÍA 3.7

Comprende la importancia de la función de reproducción para los seres vivos y describe de forma general los procesos

de reproducción sexual y asexual; manifiesta interés por aprender.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.8

FALLAS:FÍSICA 3.8

Identifica, caracteriza y comprende los principios de la termodinámica, estableciendo las diferencias entre calor y

temperatura aplicándolo en contextos reales, dando solución de manera analítica y matemática. Asume el desarrollo

de la asignatura con compromiso poniendo de manifiesto su capacidad crítica y proyectiva, las cuales son propias en

la identidad Claretiana.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.1

FALLAS:QUÍMICA 4.1

Diferencia las distintas regiones de la tabla periódica y conoce algunas generalidades de los elementos que

pertenecen a cada una de ellas. Ubica los elementos químicos en la tabla periódica teniendo en cuenta el número

atómico y las propiedades periódicas.

Reconoce los diferentes tipos de enlace químico para la formación de compuestos y los relaciona con las propiedades

periódicas.

ÁREA HUMANIDADES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.1

FALLAS: 1LENGUA CASTELLANA 4.1

Reconoce la importancia de la literatura precolombina, de conquista y colonia, y la manifiesta a través del fomento de

diversas lecturas y producción textual atendiendo al buen uso de categorías gramaticales, ortografía, redacción y

presentación en sus actividades.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.3

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 4.3

Emplea estructuras gramaticales como: Presente continuo y Be going to para realizar planes futuros a corto y mediano

plazo a través del uso de nuevo vocabulario relacionado con su entorno.

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.8

FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 3.8

Asocia las diversas relaciones que existen entre los seres vivos y su territorio, de igual forma comprende la importancia

de asumir de manera individual y colectiva el cuidado por la vida, así mismos asume de manera responsable los

criterios establecidos dentro del manual de convivencia como ejemplo de los valores y principios Claretianos.

ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 5.0

FALLAS:PASTORAL 5.0

El estudiante reconoce su contexto histórico desde su realidad personal y familiar y es capaz de compartir y

testimoniar valores que se han fomentado en la historia personal y comunitaria

Upware Soft S.A.S 4/7/2016 5:23:13PM

Page 59: claretiano.infinite.com.coclaretiano.infinite.com.co/documentos/M08EVAL00220161.pdf · foto.tif APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO ALMANSA MORENO

ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 5.0

FALLAS:INFORMÁTICA 5.0

Elabora animaciones utilizando la interpolación de movimiento través del programa Macromedia Flash Realiza entrega

oportuna de actividades y trabajos

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.5

FALLAS: 1TECNOLOGÍA 3.5

Diseña obras en tres dimensiones (3D), haciendo un análisis sobre la composición y la construcción de un elemento.

Demostrando su capacidad creadora, perseverancia, autocrítica, de sus procesos de aprendizaje, siendo responsable

y autónomo frente al cumplimiento de los acuerdos establecidos. buscando satisfacer sus intereses personales

ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.2

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL 4.2

Aplica de forma ordenada y secuencial trabajos físicos y motrices en el fútbol que le permiten mejorar su coordinación,

concentración y agilidad corporal,así como su presentación personal y su actitud frente a la clse

AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.6

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA 4.6

Experimenta a través de sus sentidos, vivencias que permitan enriquecer sus expresiones artísticas

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Fomenta la construcción de comunidades de vida basadas en el buen trato y el respeto de si mismo, de sus

compañeros y docentes, y de su entorno, teniendo en cuenta el sentido de pertenencia con la institución.

PROMEDIO ACADÉMICO: 4.1PUESTO EN EL GRUPO: 7

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

1

2

3

4

5

BIO

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3.5 3.7

4.1 4.2 4.3

3.5 3.5

4.6

3.8

2.8

4.1

3.73.4

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 13

Observaciones:

MATEUS CRUZ YULIED EMILSEN

Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 4/7/2016 5:23:13PM

Page 60: claretiano.infinite.com.coclaretiano.infinite.com.co/documentos/M08EVAL00220161.pdf · foto.tif APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO ALMANSA MORENO

APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

RODRIGUEZ HUERTO MARIA ALEJANDRA 10000938 M08E 1 2016Mañana

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

ALTO 4.0 4.0 ALTOMATEMÁTICAS

ALTO 4.2 4.2 ALTOBIOLOGÍA

BÁSICO 3.5 3.5 BÁSICOFÍSICA

ALTO 3.7 3.7 ALTOQUÍMICA

ALTO 4.0 4.0 ALTOLENGUA CASTELLANA

SUPERIOR 4.6 4.6 SUPERIORIDIOMA EXTRANJERO

ALTO 4.1 4.1 ALTOCIENCIAS SOCIALES

SUPERIOR 5.0 5.0 SUPERIORPASTORAL

ALTO 4.3 4.3 ALTOINFORMÁTICA

ALTO 3.9 3.9 ALTOTECNOLOGÍA

ALTO 4.1 4.1 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

BÁSICO 3.5 3.5 BÁSICOEDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

BÁSICO BÁSICOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

ÁREA MATEMATICAS

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.0

FALLAS:MATEMÁTICAS 4.0

Reconoce y aplica las operaciones que existe entre los conjuntos numéricos y los usa para formular y resolver

problemas. Identifica las expresiones algebraicas como representaciones de operaciones y números generalizados.

Demuestra la validez de afirmaciones justificándolas a partir de las propiedades geométricas en una construcción. Es

constante en su proceso de aprendizaje autoevaluándose y reconociendo sus errores para superar sus dificultades

ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.2

FALLAS:BIOLOGÍA 4.2

Comprende la importancia de la función de reproducción para los seres vivos y describe de forma general los procesos

de reproducción sexual y asexual; manifiesta interés por aprender.

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.5

FALLAS:FÍSICA 3.5

Identifica, caracteriza y comprende los principios de la termodinámica, estableciendo las diferencias entre calor y

temperatura aplicándolo en contextos reales, dando solución de manera analítica y matemática. Asume el desarrollo

de la asignatura con compromiso poniendo de manifiesto su capacidad crítica y proyectiva, las cuales son propias en

la identidad Claretiana.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.7

FALLAS:QUÍMICA 3.7

Diferencia las distintas regiones de la tabla periódica y conoce algunas generalidades de los elementos que

pertenecen a cada una de ellas. Ubica los elementos químicos en la tabla periódica teniendo en cuenta el número

atómico y las propiedades periódicas.

Reconoce los diferentes tipos de enlace químico para la formación de compuestos y los relaciona con las propiedades

periódicas.

ÁREA HUMANIDADES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.0

FALLAS:LENGUA CASTELLANA 4.0

Reconoce la importancia de la literatura precolombina, de conquista y colonia, y la manifiesta a través del fomento de

diversas lecturas y producción textual atendiendo al buen uso de categorías gramaticales, ortografía, redacción y

presentación en sus actividades.

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.6

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 4.6

Emplea estructuras gramaticales como: Presente continuo y Be going to para realizar planes futuros a corto y mediano

plazo a través del uso de nuevo vocabulario relacionado con su entorno.

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.1

FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 4.1

Asocia las diversas relaciones que existen entre los seres vivos y su territorio, de igual forma comprende la importancia

de asumir de manera individual y colectiva el cuidado por la vida, así mismos asume de manera responsable los

criterios establecidos dentro del manual de convivencia como ejemplo de los valores y principios Claretianos.

ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 5.0

FALLAS:PASTORAL 5.0

El estudiante reconoce su contexto histórico desde su realidad personal y familiar y es capaz de compartir y

testimoniar valores que se han fomentado en la historia personal y comunitaria

Upware Soft S.A.S 4/7/2016 5:23:13PM

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ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.3

FALLAS:INFORMÁTICA 4.3

Elabora animaciones utilizando la interpolación de movimiento través del programa Macromedia Flash Realiza entrega

oportuna de actividades y trabajos

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.9

FALLAS:TECNOLOGÍA 3.9

Diseña obras en tres dimensiones (3D), haciendo un análisis sobre la composición y la construcción de un elemento.

Demostrando su capacidad creadora, perseverancia, autocrítica, de sus procesos de aprendizaje, siendo responsable

y autónomo frente al cumplimiento de los acuerdos establecidos. buscando satisfacer sus intereses personales

ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.1

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL 4.1

Aplica de forma ordenada y secuencial trabajos físicos y motrices en el fútbol que le permiten mejorar su coordinación,

concentración y agilidad corporal,así como su presentación personal y su actitud frente a la clse

AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.5

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS 3.5

Entender y experimentar las capacidades físicas con responsabilidad de los ejercicios practicados individual y

grupalmente con puntualidad, compromiso,disposición y escucha.

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Fomenta la construcción de comunidades de vida basadas en el buen trato y el respeto de si mismo, de sus

compañeros y docentes, y de su entorno, teniendo en cuenta el sentido de pertenencia con la institución.

PROMEDIO ACADÉMICO: 4.0PUESTO EN EL GRUPO: 9

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

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4.2 4.1

3.5 3.5

4.1

3.5

4.64.3

4.0 4.0

5.0

3.73.9

0.0

3.5 3.7

4.1

3.3

4.3

3.5 3.5

4.6

3.8

2.8

4.1

3.73.4

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 13

Observaciones:

MATEUS CRUZ YULIED EMILSEN

Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 4/7/2016 5:23:13PM

Page 62: claretiano.infinite.com.coclaretiano.infinite.com.co/documentos/M08EVAL00220161.pdf · foto.tif APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO ALMANSA MORENO

APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

SERRANO DAZA LICETTE 10000761 M08E 1 2016Mañana

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

BAJO 2.5 2.5 BAJOMATEMÁTICAS

ALTO 3.9 3.9 ALTOBIOLOGÍA

BÁSICO 3.5 3.5 BÁSICOFÍSICA

ALTO 4.2 4.2 ALTOQUÍMICA

ALTO 4.2 4.2 ALTOLENGUA CASTELLANA

BÁSICO 3.0 3.0 BÁSICOIDIOMA EXTRANJERO

BÁSICO 3.2 3.2 BÁSICOCIENCIAS SOCIALES

SUPERIOR 5.0 5.0 SUPERIORPASTORAL

ALTO 4.2 4.2 ALTOINFORMÁTICA

ALTO 3.8 3.8 ALTOTECNOLOGÍA

ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

BÁSICO 3.0 3.0 BÁSICOEDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

BÁSICO BÁSICOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

ÁREA MATEMATICAS

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 2.5

FALLAS:MATEMÁTICAS 2.5

Reconoce y aplica las operaciones que existe entre los conjuntos numéricos y los usa para formular y resolver

problemas. Identifica las expresiones algebraicas como representaciones de operaciones y números generalizados.

Demuestra la validez de afirmaciones justificándolas a partir de las propiedades geométricas en una construcción. Es

constante en su proceso de aprendizaje autoevaluándose y reconociendo sus errores para superar sus dificultades

ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.9

FALLAS:BIOLOGÍA 3.9

Comprende la importancia de la función de reproducción para los seres vivos y describe de forma general los procesos

de reproducción sexual y asexual; manifiesta interés por aprender.

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.5

FALLAS:FÍSICA 3.5

Identifica, caracteriza y comprende los principios de la termodinámica, estableciendo las diferencias entre calor y

temperatura aplicándolo en contextos reales, dando solución de manera analítica y matemática. Asume el desarrollo

de la asignatura con compromiso poniendo de manifiesto su capacidad crítica y proyectiva, las cuales son propias en

la identidad Claretiana.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.2

FALLAS:QUÍMICA 4.2

Diferencia las distintas regiones de la tabla periódica y conoce algunas generalidades de los elementos que

pertenecen a cada una de ellas. Ubica los elementos químicos en la tabla periódica teniendo en cuenta el número

atómico y las propiedades periódicas.

Reconoce los diferentes tipos de enlace químico para la formación de compuestos y los relaciona con las propiedades

periódicas.

ÁREA HUMANIDADES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.2

FALLAS: 2LENGUA CASTELLANA 4.2

Reconoce la importancia de la literatura precolombina, de conquista y colonia, y la manifiesta a través del fomento de

diversas lecturas y producción textual atendiendo al buen uso de categorías gramaticales, ortografía, redacción y

presentación en sus actividades.

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.0

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 3.0

Emplea estructuras gramaticales como: Presente continuo y Be going to para realizar planes futuros a corto y mediano

plazo a través del uso de nuevo vocabulario relacionado con su entorno.

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.2

FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 3.2

Asocia las diversas relaciones que existen entre los seres vivos y su territorio, de igual forma comprende la importancia

de asumir de manera individual y colectiva el cuidado por la vida, así mismos asume de manera responsable los

criterios establecidos dentro del manual de convivencia como ejemplo de los valores y principios Claretianos.

ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 5.0

FALLAS:PASTORAL 5.0

El estudiante reconoce su contexto histórico desde su realidad personal y familiar y es capaz de compartir y

testimoniar valores que se han fomentado en la historia personal y comunitaria

Upware Soft S.A.S 4/7/2016 5:23:13PM

Page 63: claretiano.infinite.com.coclaretiano.infinite.com.co/documentos/M08EVAL00220161.pdf · foto.tif APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO ALMANSA MORENO

ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.2

FALLAS:INFORMÁTICA 4.2

Elabora animaciones utilizando la interpolación de movimiento través del programa Macromedia Flash Realiza entrega

oportuna de actividades y trabajos

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.8

FALLAS:TECNOLOGÍA 3.8

Diseña obras en tres dimensiones (3D), haciendo un análisis sobre la composición y la construcción de un elemento.

Demostrando su capacidad creadora, perseverancia, autocrítica, de sus procesos de aprendizaje, siendo responsable

y autónomo frente al cumplimiento de los acuerdos establecidos. buscando satisfacer sus intereses personales

ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.0

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL 4.0

Aplica de forma ordenada y secuencial trabajos físicos y motrices en el fútbol que le permiten mejorar su coordinación,

concentración y agilidad corporal,así como su presentación personal y su actitud frente a la clse

AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.0

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS 3.0

Entender y experimentar las capacidades físicas con responsabilidad de los ejercicios practicados individual y

grupalmente con puntualidad, compromiso,disposición y escucha.

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Fomenta la construcción de comunidades de vida basadas en el buen trato y el respeto de si mismo, de sus

compañeros y docentes, y de su entorno, teniendo en cuenta el sentido de pertenencia con la institución.

PROMEDIO ACADÉMICO: 3.7PUESTO EN EL GRUPO: 19

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

1

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BIO

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0.0

3.5 3.7

4.1

3.3

4.3

3.5 3.5

4.6

3.8

2.8

4.1

3.73.4

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 12

Observaciones:

MATEUS CRUZ YULIED EMILSEN

Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 4/7/2016 5:23:13PM

Page 64: claretiano.infinite.com.coclaretiano.infinite.com.co/documentos/M08EVAL00220161.pdf · foto.tif APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO ALMANSA MORENO

APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

SILVA OCAMPO CAMILO ALFREDO 10001119 M08E 1 2016Mañana

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

BÁSICO 3.0 3.0 BÁSICOMATEMÁTICAS

ALTO 3.9 3.9 ALTOBIOLOGÍA

BÁSICO 3.2 3.2 BÁSICOFÍSICA

ALTO 4.0 4.0 ALTOQUÍMICA

SUPERIOR 4.4 4.4 SUPERIORLENGUA CASTELLANA

ALTO 4.1 4.1 ALTOIDIOMA EXTRANJERO

BÁSICO 3.6 3.6 BÁSICOCIENCIAS SOCIALES

SUPERIOR 5.0 5.0 SUPERIORPASTORAL

SUPERIOR 4.6 4.6 SUPERIORINFORMÁTICA

BÁSICO 3.6 3.6 BÁSICOTECNOLOGÍA

SUPERIOR 4.5 4.5 SUPERIOREDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

ALTO 4.2 4.2 ALTOEDUCACIÓN ARTÍSTICA PLÁSTICAS

SUPERIOR SUPERIORCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

ÁREA MATEMATICAS

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.0

FALLAS:MATEMÁTICAS 3.0

Reconoce y aplica las operaciones que existe entre los conjuntos numéricos y los usa para formular y resolver

problemas. Identifica las expresiones algebraicas como representaciones de operaciones y números generalizados.

Demuestra la validez de afirmaciones justificándolas a partir de las propiedades geométricas en una construcción. Es

constante en su proceso de aprendizaje autoevaluándose y reconociendo sus errores para superar sus dificultades

ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.9

FALLAS:BIOLOGÍA 3.9

Comprende la importancia de la función de reproducción para los seres vivos y describe de forma general los procesos

de reproducción sexual y asexual; manifiesta interés por aprender.

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.2

FALLAS:FÍSICA 3.2

Identifica, caracteriza y comprende los principios de la termodinámica, estableciendo las diferencias entre calor y

temperatura aplicándolo en contextos reales, dando solución de manera analítica y matemática. Asume el desarrollo

de la asignatura con compromiso poniendo de manifiesto su capacidad crítica y proyectiva, las cuales son propias en

la identidad Claretiana.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.0

FALLAS:QUÍMICA 4.0

Diferencia las distintas regiones de la tabla periódica y conoce algunas generalidades de los elementos que

pertenecen a cada una de ellas. Ubica los elementos químicos en la tabla periódica teniendo en cuenta el número

atómico y las propiedades periódicas.

Reconoce los diferentes tipos de enlace químico para la formación de compuestos y los relaciona con las propiedades

periódicas.

ÁREA HUMANIDADES

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.4

FALLAS:LENGUA CASTELLANA 4.4

Reconoce la importancia de la literatura precolombina, de conquista y colonia, y la manifiesta a través del fomento de

diversas lecturas y producción textual atendiendo al buen uso de categorías gramaticales, ortografía, redacción y

presentación en sus actividades.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.1

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 4.1

Emplea estructuras gramaticales como: Presente continuo y Be going to para realizar planes futuros a corto y mediano

plazo a través del uso de nuevo vocabulario relacionado con su entorno.

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.6

FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 3.6

Asocia las diversas relaciones que existen entre los seres vivos y su territorio, de igual forma comprende la importancia

de asumir de manera individual y colectiva el cuidado por la vida, así mismos asume de manera responsable los

criterios establecidos dentro del manual de convivencia como ejemplo de los valores y principios Claretianos.

ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 5.0

FALLAS:PASTORAL 5.0

El estudiante reconoce su contexto histórico desde su realidad personal y familiar y es capaz de compartir y

testimoniar valores que se han fomentado en la historia personal y comunitaria

Upware Soft S.A.S 4/7/2016 5:23:13PM

Page 65: claretiano.infinite.com.coclaretiano.infinite.com.co/documentos/M08EVAL00220161.pdf · foto.tif APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO ALMANSA MORENO

ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.6

FALLAS:INFORMÁTICA 4.6

Elabora animaciones utilizando la interpolación de movimiento través del programa Macromedia Flash Realiza entrega

oportuna de actividades y trabajos

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.6

FALLAS:TECNOLOGÍA 3.6

Diseña obras en tres dimensiones (3D), haciendo un análisis sobre la composición y la construcción de un elemento.

Demostrando su capacidad creadora, perseverancia, autocrítica, de sus procesos de aprendizaje, siendo responsable

y autónomo frente al cumplimiento de los acuerdos establecidos. buscando satisfacer sus intereses personales

ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.5

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL 4.5

Aplica de forma ordenada y secuencial trabajos físicos y motrices en el fútbol que le permiten mejorar su coordinación,

concentración y agilidad corporal,así como su presentación personal y su actitud frente a la clse

AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.2

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA PLÁSTICAS 4.2

Realiza caricaturas como una forma de representar las cualidades físicas y emocionales de las personas a partir de la

observación y explicación de las diferentes formas de exagerar cada una de las partes del rostro. Para ello, el uso

adecuado y responsable de los diferentes materiales aplicados en cada uno de los ejercicios de dibujo de caricatura,

la apropiación de los conceptos plásticos básicos expuestos y socializados en clase y la mejor actitud en el

desempeño de cada una de las actividades.

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Fomenta la construcción de comunidades de vida basadas en el buen trato y el respeto de si mismo, de sus

compañeros y docentes, y de su entorno, teniendo en cuenta el sentido de pertenencia con la institución.

PROMEDIO ACADÉMICO: 4.0PUESTO EN EL GRUPO: 13

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

1

2

3

4

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BIO

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A

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GÍA

0.0

3.93.6

4.54.2

4.5

3.2

4.1

4.64.4

3.0

5.0

4.0

3.6

0.0

3.5 3.7

4.1

3.8

4.3

3.5 3.5

4.6

3.8

2.8

4.1

3.73.4

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 13

Observaciones:

MATEUS CRUZ YULIED EMILSEN

Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 4/7/2016 5:23:13PM

Page 66: claretiano.infinite.com.coclaretiano.infinite.com.co/documentos/M08EVAL00220161.pdf · foto.tif APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO ALMANSA MORENO

APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

TRIVIÑO GUAMAN RONALD SANTIAGO 10001248 M08E 1 2016Mañana

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

BAJO 1.8 1.8 BAJOMATEMÁTICAS

BÁSICO 3.1 3.1 BÁSICOBIOLOGÍA

BAJO 2.5 2.5 2.5 BAJOFÍSICA

2.5

BAJO 2.0 2.0 BAJOQUÍMICA

BÁSICO 3.1 3.1 BÁSICOLENGUA CASTELLANA

BAJO 2.7 2.7 BAJOIDIOMA EXTRANJERO

BÁSICO 3.3 3.3 BÁSICOCIENCIAS SOCIALES

BÁSICO 3.1 3.1 BÁSICOPASTORAL

BÁSICO 3.6 3.6 BÁSICOINFORMÁTICA

BAJO 2.3 2.3 BAJOTECNOLOGÍA

ALTO 3.9 3.9 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

BÁSICO 3.3 3.3 BÁSICOEDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA

BÁSICO BÁSICOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

ÁREA MATEMATICAS

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 1.8

FALLAS:MATEMÁTICAS 1.8

Reconoce y aplica las operaciones que existe entre los conjuntos numéricos y los usa para formular y resolver

problemas. Identifica las expresiones algebraicas como representaciones de operaciones y números generalizados.

Demuestra la validez de afirmaciones justificándolas a partir de las propiedades geométricas en una construcción. Es

constante en su proceso de aprendizaje autoevaluándose y reconociendo sus errores para superar sus dificultades

ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.1

FALLAS:BIOLOGÍA 3.1

Comprende la importancia de la función de reproducción para los seres vivos y describe de forma general los procesos

de reproducción sexual y asexual; manifiesta interés por aprender.

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 2.5

FALLAS:FÍSICA 2.5

Resolución de aprobación No. 7452 del 13 de Noviembre de 1998

Se recomienda reforzar las temáticas trabajadas acerca de los principios de la termodinámica, Debe asumir el

desarrollo de la asignatura con mayor compromiso poniendo de manifiesto su capacidad crítica y proyectiva.

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 2.0

FALLAS: 1QUÍMICA 2.0

Diferencia las distintas regiones de la tabla periódica y conoce algunas generalidades de los elementos que

pertenecen a cada una de ellas. Ubica los elementos químicos en la tabla periódica teniendo en cuenta el número

atómico y las propiedades periódicas.

Reconoce los diferentes tipos de enlace químico para la formación de compuestos y los relaciona con las propiedades

periódicas.

ÁREA HUMANIDADES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.1

FALLAS: 3LENGUA CASTELLANA 3.1

Reconoce la importancia de la literatura precolombina, de conquista y colonia, y la manifiesta a través del fomento de

diversas lecturas y producción textual atendiendo al buen uso de categorías gramaticales, ortografía, redacción y

presentación en sus actividades.

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 2.7

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 2.7

Emplea estructuras gramaticales como: Presente continuo y Be going to para realizar planes futuros a corto y mediano

plazo a través del uso de nuevo vocabulario relacionado con su entorno.

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.3

FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 3.3

Asocia las diversas relaciones que existen entre los seres vivos y su territorio, de igual forma comprende la importancia

de asumir de manera individual y colectiva el cuidado por la vida, así mismos asume de manera responsable los

criterios establecidos dentro del manual de convivencia como ejemplo de los valores y principios Claretianos.

ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.1

FALLAS:PASTORAL 3.1

El estudiante reconoce su contexto histórico desde su realidad personal y familiar y es capaz de compartir y

testimoniar valores que se han fomentado en la historia personal y comunitaria

Upware Soft S.A.S 4/7/2016 5:23:13PM

Page 67: claretiano.infinite.com.coclaretiano.infinite.com.co/documentos/M08EVAL00220161.pdf · foto.tif APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO ALMANSA MORENO

ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.6

FALLAS:INFORMÁTICA 3.6

Elabora animaciones utilizando la interpolación de movimiento través del programa Macromedia Flash Realiza entrega

oportuna de actividades y trabajos

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 2.3

FALLAS:TECNOLOGÍA 2.3

Diseña obras en tres dimensiones (3D), haciendo un análisis sobre la composición y la construcción de un elemento.

Demostrando su capacidad creadora, perseverancia, autocrítica, de sus procesos de aprendizaje, siendo responsable

y autónomo frente al cumplimiento de los acuerdos establecidos. buscando satisfacer sus intereses personales

ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.9

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL 3.9

Aplica de forma ordenada y secuencial trabajos físicos y motrices en el fútbol que le permiten mejorar su coordinación,

concentración y agilidad corporal,así como su presentación personal y su actitud frente a la clse

AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.3

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA 3.3

Experimenta a través de sus sentidos, vivencias que permitan enriquecer sus expresiones artísticas

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS: 1CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Fomenta la construcción de comunidades de vida basadas en el buen trato y el respeto de si mismo, de sus

compañeros y docentes, y de su entorno, teniendo en cuenta el sentido de pertenencia con la institución.

PROMEDIO ACADÉMICO: 2.9PUESTO EN EL GRUPO: 35

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

1

2

3

4

5

BIO

LO

GÍA

CIE

NC

IAS

SO

CIA

LE

S

CO

NV

IVE

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3.13.3

3.53.3

3.9

2.52.7

3.6

3.1

1.8

3.1

2.02.3

0.0

3.5 3.7

4.1 4.2 4.3

3.5 3.5

4.6

3.8

2.8

4.1

3.73.4

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 8

Observaciones:

MATEUS CRUZ YULIED EMILSEN

Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 4/7/2016 5:23:13PM

Page 68: claretiano.infinite.com.coclaretiano.infinite.com.co/documentos/M08EVAL00220161.pdf · foto.tif APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO ALMANSA MORENO

APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

VERGARA DAZA PAULA ANDREA 10000714 M08E 1 2016Mañana

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

BAJO 2.3 2.3 BAJOMATEMÁTICAS

ALTO 4.2 4.2 ALTOBIOLOGÍA

SUPERIOR 4.4 4.4 SUPERIORFÍSICA

ALTO 3.7 3.7 ALTOQUÍMICA

ALTO 4.1 4.1 ALTOLENGUA CASTELLANA

SUPERIOR 4.4 4.4 SUPERIORIDIOMA EXTRANJERO

BÁSICO 3.4 3.4 BÁSICOCIENCIAS SOCIALES

SUPERIOR 5.0 5.0 SUPERIORPASTORAL

ALTO 3.7 3.7 ALTOINFORMÁTICA

BÁSICO 3.2 3.2 BÁSICOTECNOLOGÍA

SUPERIOR 4.4 4.4 SUPERIOREDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

BÁSICO 3.0 3.0 BÁSICOEDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

BÁSICO BÁSICOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

ÁREA MATEMATICAS

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 2.3

FALLAS:MATEMÁTICAS 2.3

Reconoce y aplica las operaciones que existe entre los conjuntos numéricos y los usa para formular y resolver

problemas. Identifica las expresiones algebraicas como representaciones de operaciones y números generalizados.

Demuestra la validez de afirmaciones justificándolas a partir de las propiedades geométricas en una construcción. Es

constante en su proceso de aprendizaje autoevaluándose y reconociendo sus errores para superar sus dificultades

ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.2

FALLAS:BIOLOGÍA 4.2

Comprende la importancia de la función de reproducción para los seres vivos y describe de forma general los procesos

de reproducción sexual y asexual; manifiesta interés por aprender.

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.4

FALLAS:FÍSICA 4.4

Identifica, caracteriza y comprende los principios de la termodinámica, estableciendo las diferencias entre calor y

temperatura aplicándolo en contextos reales, dando solución de manera analítica y matemática. Asume el desarrollo

de la asignatura con compromiso poniendo de manifiesto su capacidad crítica y proyectiva, las cuales son propias en

la identidad Claretiana.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.7

FALLAS:QUÍMICA 3.7

Diferencia las distintas regiones de la tabla periódica y conoce algunas generalidades de los elementos que

pertenecen a cada una de ellas. Ubica los elementos químicos en la tabla periódica teniendo en cuenta el número

atómico y las propiedades periódicas.

Reconoce los diferentes tipos de enlace químico para la formación de compuestos y los relaciona con las propiedades

periódicas.

ÁREA HUMANIDADES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.1

FALLAS: 1LENGUA CASTELLANA 4.1

Reconoce la importancia de la literatura precolombina, de conquista y colonia, y la manifiesta a través del fomento de

diversas lecturas y producción textual atendiendo al buen uso de categorías gramaticales, ortografía, redacción y

presentación en sus actividades.

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.4

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 4.4

Emplea estructuras gramaticales como: Presente continuo y Be going to para realizar planes futuros a corto y mediano

plazo a través del uso de nuevo vocabulario relacionado con su entorno.

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.4

FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 3.4

Asocia las diversas relaciones que existen entre los seres vivos y su territorio, de igual forma comprende la importancia

de asumir de manera individual y colectiva el cuidado por la vida, así mismos asume de manera responsable los

criterios establecidos dentro del manual de convivencia como ejemplo de los valores y principios Claretianos.

ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 5.0

FALLAS:PASTORAL 5.0

El estudiante reconoce su contexto histórico desde su realidad personal y familiar y es capaz de compartir y

testimoniar valores que se han fomentado en la historia personal y comunitaria

Upware Soft S.A.S 4/7/2016 5:23:13PM

Page 69: claretiano.infinite.com.coclaretiano.infinite.com.co/documentos/M08EVAL00220161.pdf · foto.tif APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO ALMANSA MORENO

ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.7

FALLAS:INFORMÁTICA 3.7

Elabora animaciones utilizando la interpolación de movimiento través del programa Macromedia Flash Realiza entrega

oportuna de actividades y trabajos

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.2

FALLAS:TECNOLOGÍA 3.2

Diseña obras en tres dimensiones (3D), haciendo un análisis sobre la composición y la construcción de un elemento.

Demostrando su capacidad creadora, perseverancia, autocrítica, de sus procesos de aprendizaje, siendo responsable

y autónomo frente al cumplimiento de los acuerdos establecidos. buscando satisfacer sus intereses personales

ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.4

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL 4.4

Aplica de forma ordenada y secuencial trabajos físicos y motrices en el fútbol que le permiten mejorar su coordinación,

concentración y agilidad corporal,así como su presentación personal y su actitud frente a la clse

AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.0

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS 3.0

Entender y experimentar las capacidades físicas con responsabilidad de los ejercicios practicados individual y

grupalmente con puntualidad, compromiso,disposición y escucha.

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Fomenta la construcción de comunidades de vida basadas en el buen trato y el respeto de si mismo, de sus

compañeros y docentes, y de su entorno, teniendo en cuenta el sentido de pertenencia con la institución.

PROMEDIO ACADÉMICO: 3.8PUESTO EN EL GRUPO: 18

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

1

2

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4.4 4.4 4.4

3.7

4.1

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3.7

3.2

0.0

3.5 3.7

4.1

3.3

4.3

3.5 3.5

4.6

3.8

2.8

4.1

3.73.4

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 12

Observaciones:

MATEUS CRUZ YULIED EMILSEN

Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 4/7/2016 5:23:13PM

Page 70: claretiano.infinite.com.coclaretiano.infinite.com.co/documentos/M08EVAL00220161.pdf · foto.tif APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO ALMANSA MORENO

APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

VIDAL FERREIRA LAURA VALENTINA 10151353 M08E 1 2016Mañana

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

BÁSICO 3.1 3.1 BÁSICOMATEMÁTICAS

ALTO 4.2 4.2 ALTOBIOLOGÍA

ALTO 4.3 4.3 ALTOFÍSICA

SUPERIOR 4.5 4.5 SUPERIORQUÍMICA

SUPERIOR 4.4 4.4 SUPERIORLENGUA CASTELLANA

BÁSICO 3.3 3.3 BÁSICOIDIOMA EXTRANJERO

BÁSICO 3.5 3.5 BÁSICOCIENCIAS SOCIALES

SUPERIOR 5.0 5.0 SUPERIORPASTORAL

SUPERIOR 5.0 5.0 SUPERIORINFORMÁTICA

ALTO 3.8 3.8 ALTOTECNOLOGÍA

SUPERIOR 4.7 4.7 SUPERIOREDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

BÁSICO 3.5 3.5 BÁSICOEDUCACIÓN ARTÍSTICA PLÁSTICAS

ALTO ALTOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

ÁREA MATEMATICAS

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.1

FALLAS:MATEMÁTICAS 3.1

Reconoce y aplica las operaciones que existe entre los conjuntos numéricos y los usa para formular y resolver

problemas. Identifica las expresiones algebraicas como representaciones de operaciones y números generalizados.

Demuestra la validez de afirmaciones justificándolas a partir de las propiedades geométricas en una construcción. Es

constante en su proceso de aprendizaje autoevaluándose y reconociendo sus errores para superar sus dificultades

ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.2

FALLAS:BIOLOGÍA 4.2

Comprende la importancia de la función de reproducción para los seres vivos y describe de forma general los procesos

de reproducción sexual y asexual; manifiesta interés por aprender.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.3

FALLAS:FÍSICA 4.3

Identifica, caracteriza y comprende los principios de la termodinámica, estableciendo las diferencias entre calor y

temperatura aplicándolo en contextos reales, dando solución de manera analítica y matemática. Asume el desarrollo

de la asignatura con compromiso poniendo de manifiesto su capacidad crítica y proyectiva, las cuales son propias en

la identidad Claretiana.

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.5

FALLAS:QUÍMICA 4.5

Diferencia las distintas regiones de la tabla periódica y conoce algunas generalidades de los elementos que

pertenecen a cada una de ellas. Ubica los elementos químicos en la tabla periódica teniendo en cuenta el número

atómico y las propiedades periódicas.

Reconoce los diferentes tipos de enlace químico para la formación de compuestos y los relaciona con las propiedades

periódicas.

ÁREA HUMANIDADES

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.4

FALLAS:LENGUA CASTELLANA 4.4

Reconoce la importancia de la literatura precolombina, de conquista y colonia, y la manifiesta a través del fomento de

diversas lecturas y producción textual atendiendo al buen uso de categorías gramaticales, ortografía, redacción y

presentación en sus actividades.

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.3

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 3.3

Emplea estructuras gramaticales como: Presente continuo y Be going to para realizar planes futuros a corto y mediano

plazo a través del uso de nuevo vocabulario relacionado con su entorno.

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.5

FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 3.5

Asocia las diversas relaciones que existen entre los seres vivos y su territorio, de igual forma comprende la importancia

de asumir de manera individual y colectiva el cuidado por la vida, así mismos asume de manera responsable los

criterios establecidos dentro del manual de convivencia como ejemplo de los valores y principios Claretianos.

ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 5.0

FALLAS:PASTORAL 5.0

El estudiante reconoce su contexto histórico desde su realidad personal y familiar y es capaz de compartir y

testimoniar valores que se han fomentado en la historia personal y comunitaria

Upware Soft S.A.S 4/7/2016 5:23:13PM

Page 71: claretiano.infinite.com.coclaretiano.infinite.com.co/documentos/M08EVAL00220161.pdf · foto.tif APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO ALMANSA MORENO

ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 5.0

FALLAS:INFORMÁTICA 5.0

Elabora animaciones utilizando la interpolación de movimiento través del programa Macromedia Flash Realiza entrega

oportuna de actividades y trabajos

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.8

FALLAS:TECNOLOGÍA 3.8

Diseña obras en tres dimensiones (3D), haciendo un análisis sobre la composición y la construcción de un elemento.

Demostrando su capacidad creadora, perseverancia, autocrítica, de sus procesos de aprendizaje, siendo responsable

y autónomo frente al cumplimiento de los acuerdos establecidos. buscando satisfacer sus intereses personales

ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.7

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL 4.7

Aplica de forma ordenada y secuencial trabajos físicos y motrices en el fútbol que le permiten mejorar su coordinación,

concentración y agilidad corporal,así como su presentación personal y su actitud frente a la clse

AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.5

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA PLÁSTICAS 3.5

Realiza caricaturas como una forma de representar las cualidades físicas y emocionales de las personas a partir de la

observación y explicación de las diferentes formas de exagerar cada una de las partes del rostro. Para ello, el uso

adecuado y responsable de los diferentes materiales aplicados en cada uno de los ejercicios de dibujo de caricatura,

la apropiación de los conceptos plásticos básicos expuestos y socializados en clase y la mejor actitud en el

desempeño de cada una de las actividades.

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Fomenta la construcción de comunidades de vida basadas en el buen trato y el respeto de si mismo, de sus

compañeros y docentes, y de su entorno, teniendo en cuenta el sentido de pertenencia con la institución.

PROMEDIO ACADÉMICO: 4.1PUESTO EN EL GRUPO: 8

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

1

2

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3.5

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4.3

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4.4

3.1

5.0

4.5

3.8

0.0

3.5 3.7

4.1

3.8

4.3

3.5 3.5

4.6

3.8

2.8

4.1

3.73.4

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 13

Observaciones:

MATEUS CRUZ YULIED EMILSEN

Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 4/7/2016 5:23:13PM

Page 72: claretiano.infinite.com.coclaretiano.infinite.com.co/documentos/M08EVAL00220161.pdf · foto.tif APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO ALMANSA MORENO

foto.tif

APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

VILLA MAHECHA LUNA 10160275 M08E 1 2016Mañana

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

BÁSICO 3.1 3.1 BÁSICOMATEMÁTICAS

ALTO 3.9 3.9 ALTOBIOLOGÍA

ALTO 4.0 4.0 ALTOFÍSICA

SUPERIOR 4.5 4.5 SUPERIORQUÍMICA

SUPERIOR 4.4 4.4 SUPERIORLENGUA CASTELLANA

ALTO 3.9 3.9 ALTOIDIOMA EXTRANJERO

BÁSICO 3.1 3.1 BÁSICOCIENCIAS SOCIALES

SUPERIOR 5.0 5.0 SUPERIORPASTORAL

ALTO 4.3 4.3 ALTOINFORMÁTICA

ALTO 4.0 4.0 ALTOTECNOLOGÍA

SUPERIOR 4.6 4.6 SUPERIOREDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

BÁSICO 3.3 3.3 BÁSICOEDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

SUPERIOR SUPERIORCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

ÁREA MATEMATICAS

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.1

FALLAS:MATEMÁTICAS 3.1

Reconoce y aplica las operaciones que existe entre los conjuntos numéricos y los usa para formular y resolver

problemas. Identifica las expresiones algebraicas como representaciones de operaciones y números generalizados.

Demuestra la validez de afirmaciones justificándolas a partir de las propiedades geométricas en una construcción. Es

constante en su proceso de aprendizaje autoevaluándose y reconociendo sus errores para superar sus dificultades

ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.9

FALLAS:BIOLOGÍA 3.9

Comprende la importancia de la función de reproducción para los seres vivos y describe de forma general los procesos

de reproducción sexual y asexual; manifiesta interés por aprender.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.0

FALLAS:FÍSICA 4.0

Identifica, caracteriza y comprende los principios de la termodinámica, estableciendo las diferencias entre calor y

temperatura aplicándolo en contextos reales, dando solución de manera analítica y matemática. Asume el desarrollo

de la asignatura con compromiso poniendo de manifiesto su capacidad crítica y proyectiva, las cuales son propias en

la identidad Claretiana.

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.5

FALLAS:QUÍMICA 4.5

Diferencia las distintas regiones de la tabla periódica y conoce algunas generalidades de los elementos que

pertenecen a cada una de ellas. Ubica los elementos químicos en la tabla periódica teniendo en cuenta el número

atómico y las propiedades periódicas.

Reconoce los diferentes tipos de enlace químico para la formación de compuestos y los relaciona con las propiedades

periódicas.

ÁREA HUMANIDADES

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.4

FALLAS:LENGUA CASTELLANA 4.4

Reconoce la importancia de la literatura precolombina, de conquista y colonia, y la manifiesta a través del fomento de

diversas lecturas y producción textual atendiendo al buen uso de categorías gramaticales, ortografía, redacción y

presentación en sus actividades.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.9

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 3.9

Emplea estructuras gramaticales como: Presente continuo y Be going to para realizar planes futuros a corto y mediano

plazo a través del uso de nuevo vocabulario relacionado con su entorno.

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.1

FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 3.1

Asocia las diversas relaciones que existen entre los seres vivos y su territorio, de igual forma comprende la importancia

de asumir de manera individual y colectiva el cuidado por la vida, así mismos asume de manera responsable los

criterios establecidos dentro del manual de convivencia como ejemplo de los valores y principios Claretianos.

ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 5.0

FALLAS:PASTORAL 5.0

El estudiante reconoce su contexto histórico desde su realidad personal y familiar y es capaz de compartir y

testimoniar valores que se han fomentado en la historia personal y comunitaria

Upware Soft S.A.S 4/7/2016 5:23:13PM

Page 73: claretiano.infinite.com.coclaretiano.infinite.com.co/documentos/M08EVAL00220161.pdf · foto.tif APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO ALMANSA MORENO

foto.tif

ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.3

FALLAS:INFORMÁTICA 4.3

Elabora animaciones utilizando la interpolación de movimiento través del programa Macromedia Flash Realiza entrega

oportuna de actividades y trabajos

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.0

FALLAS:TECNOLOGÍA 4.0

Diseña obras en tres dimensiones (3D), haciendo un análisis sobre la composición y la construcción de un elemento.

Demostrando su capacidad creadora, perseverancia, autocrítica, de sus procesos de aprendizaje, siendo responsable

y autónomo frente al cumplimiento de los acuerdos establecidos. buscando satisfacer sus intereses personales

ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.6

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL 4.6

Aplica de forma ordenada y secuencial trabajos físicos y motrices en el fútbol que le permiten mejorar su coordinación,

concentración y agilidad corporal,así como su presentación personal y su actitud frente a la clse

AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.3

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS 3.3

Entender y experimentar las capacidades físicas con responsabilidad de los ejercicios practicados individual y

grupalmente con puntualidad, compromiso,disposición y escucha.

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Fomenta la construcción de comunidades de vida basadas en el buen trato y el respeto de si mismo, de sus

compañeros y docentes, y de su entorno, teniendo en cuenta el sentido de pertenencia con la institución.

PROMEDIO ACADÉMICO: 4.0PUESTO EN EL GRUPO: 10

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

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GÍA

0.0

3.9

3.1

4.5

3.3

4.6

4.0 3.9

4.3 4.4

3.1

5.0

4.5

4.0

0.0

3.5 3.7

4.1

3.3

4.3

3.5 3.5

4.6

3.8

2.8

4.1

3.73.4

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 13

Observaciones:

MATEUS CRUZ YULIED EMILSEN

Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 4/7/2016 5:23:13PM