Fortalecer la aceptación

Traducido por: Juanma Cano

Fortalecer la Aceptación

Por medio de

La Enseñanza a Relacionarse Emocionalmente

Tu rostro debe convertirse en el centro de atención

• Proximidad.

• Cara a cara.

• Nivel ocular.

• Encuadrar con las manos.

• Invita a miradas faciales.

• No reclames contacto ocular.

• No le gires físicamente la cara.

Traducido por Juanma Cano desde Autism Discussion Page

Enseña a Compartir la Emoción El fundamento de la relación

El poder de la relación comienza compartiendo la emoción

• Miradas faciales para “compartir momentos agradables”.

• Miradas faciales para “calmar y normalizar”

• Conviértete en una parte integral de la vida emocional de tu hijo.


Comienza Compartiendo Emociones

• Juegos interactivos simples que te involucren como elemento principal.

• Empareja las preferencias sensoriales del niño con patrones rítmicos.

• Utiliza expresiones faciales animadas y gestos exagerados para atraer al niño.

• Utiliza verbalizaciones excitantes para mejorar el lenguaje no-verbal.

• Haz una pausa, duda o tartamudea si el contacto facial está perdido.

• Crea momentos de anticipación para mejorar la compartición sensorial.


Patrones de Interacción Motor Sensorial

JUEGOS

• Zarandear.

• Perseguir.

• Cualquier actividad motora gruesa (saltar, correr, etc.)

• Bailar juntos (rápido, lento, agarrado de los brazos, por los hombros, etc.)

• Vestirse mutuamente, peinar el uno al otro.

• Juego con los dedos manchados (espuma de afeitar, nata montada, etc)

• Juegos de agua en la piscina, con los aspersores, etc.


Oportunidades para “Compartir las Emociones”

CUIDADO PERSONAL

• BAÑO: Baño de burbujas, jugar con el agua, soplar pompas, pintura sobre el alicatado, bañarse mutuamente, etc.

• CEPILLADO DE DIENTES: Cepillarse los dientes a la vez, poner caras divertidas mirándose al espejo, cepillar uno al otro los dientes, etc..

• VESTIRSE: Hacerlo frente a frente con animación, gestos exagerados, y juegos de interacción simples.

• COMIDA: Prueba de sabores de forma animada, beber del mismo vaso con caras divertidas, dar de comer helado el uno al otro, etc..

1) Intégrate plenamente en los juegos que le interesan al niño. Forma parte de su juego.

2) Utiliza juegos interactivos simples que incorporen las preferencias sensoriales del niño con patrones rítmicos.

3) Crea “compartir emociones” dentro de las actividades diarias (comer, bañarse, irse a la cama, etc.)

Cara a cara, al mismo nivel ocular, con excitación y animación. Has de estas actividades algo divertido y atractivo.


Crea Juegos Interactivos en torno a los Intereses y Preferencias del Niño

Los niños con autismo a menudo evitan los intentos de otras personas para captar su atención.

Ya que ellos no comprenden como interpretar, reaccionar y coordinar la interacción con otros, esto puede provocarle miedo y algo a evitar.

La imitación de las acciones del niño y sus ruidos vocales a menudo atrae su interés y atención, generando un espacio para conectar con él.

A través de la imitación de sus acciones, la interacción tiene previsibilidad y significado.

También sirve para transmitir lo que valoramos con lo que ellos valoran.

A veces, primero debemos introducirnos en su mundo con el fin de atraerlos gradualmente a nuestro mundo.


Seguir sus Ejemplos, Imitarle y Animarle

Para los jóvenes, es difícil conectar con el niño, comenzar siguiendo sus ejemplos.

Aprovecha cualquier cosa que esté haciendo para convertirte en parte de él. Sentado o de pie, cara a cara, es mucho más fácil para ellos a la hora de referenciar tu rostro y acciones.

Hazte parte de su diversión, pero no trates de dirigirlo.

Imita sus acciones y espera a la reacción.

Muestra emociones animadas cuando él se fije en ti.

Comenta lo que ves que está haciendo acompañado con un significado emocional.

Sigue su ejemplo y no lo dirijas, con eso estamos permitiendo al niño crear su propia zona confortable.


Seguir su Ejemplo

Realza tu participación con expresiones faciales animadas, y gestos exagerados.

La animación atrae la atención y lo hace mas fácil para el niño comprender tus acciones.

Utiliza expresiones faciales para atraer la atención, focalizando el compartir emociones.

La animación hace más fácil que el niño comprenda tus emociones y ser atraído por ellas.

Espera una repuesta a tus acciones y luego amplíala con emociones


!!!Animación!!!

Involúcrate poco a poco en su juego; forma parte de su diversión.

Cara a cara con emociones animadas.

Crea oportunidades de interacción, reciprocidad y de ida y vuelta.

Toma cualquier reacción que el niño haga para devolverlas ampliadas.

Cierra el mayor número posible de círculos de comunicación, añadiendo expresiones animadas.

Amplia la interacción de reciprocidad en los turnos, compartiendo acciones, etc.


Forma Parte de su Juego

A medida que el niño se encuentra más a gusto con tu implicación, comienza a introducir variaciones lentamente y amplia lo que el niño está haciendo.

Imita lo que él hace y luego añade algo más a esa actividad.

Introduce un un elemento extra en su juego, ejemplo, si estáis jugando con el tren, coloca una persona en el tren, añade un coche o pon una barrera en el camino del tren, etc..

Reálzalo con una respuesta emocional animada. (Guauu!! Mira al conductor!!).

De este modo, vas ampliando lentamente las habilidades de juego del niño, así como enseñarle a colaborar contigo.

Gradualmente le vas a enseñar al niño como seguirte puede ser divertido y seguro.


Añade Variaciones y Amplia el Juego

A través del tiempo, amplia gradualmente desde los juegos de manipulación de objetos a juegos funcionales, y luego juegos de imitación.

La imitación conlleva la interacción reciproca, el compartir y los turnos.

El niño aprende a referenciarse de tu información, a seguir coordinado en la acción y compartir la diversión contigo.

El niño aprende a sentirse seguro siguiéndote, aprendiendo de ti y compartir le placer contigo.


Amplia el Juego y la Interacción

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