Formulario

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UNIVERSIDAD POPULAR AUTÓNOMA DEL ESTADO DE PUEBLA Materia: Computación Aplicada a la Educación Examen de Conocimientos Adquiridos del Tema:”Integración Curricular de las TICs Conceptos e Ideas” Nombre completo: Fecha: Sexo: Estudios:Primaria Instrucciones: Leer cuidadosamente y elegir la o las respuestas correctas. I. Complementa los espacios eligiendo una sola respuesta. 1. El uso de las TIC es un medio que cumple una función de Estrategias 2. Las distintas formas del modelo de Dockstader pueden aplicarse directamente al uso de las TICs, de manera de aplicar los conceptos de diseño 3. Integración curricular Es la que nos conduce a importantes re formas y mejoras en la calidad de vida de la persona. II. Elige la respuesta que para ti es correcta 4. Este autor señala que integrar curricularmente las TICs, es hacer que el curriculum oriente el uso de las TICs y no que las TICs oriente al curriculum. Gros Mujer Hombre

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Page 1: Formulario

UNIVERSIDAD POPULAR AUTÓNOMA DEL ESTADO DE PUEBLA

Materia: Computación Aplicada a la Educación

Examen de Conocimientos Adquiridos del Tema:”Integración Curricular de las TICs Conceptos e Ideas”

Nombre completo:      Fecha:     

Sexo: Estudios:Primaria

Instrucciones: Leer cuidadosamente y elegir la o las respuestas correctas.

I. Complementa los espacios eligiendo una sola respuesta.

1. El uso de las TIC es un medio que cumple una función de Estrategias

2. Las distintas formas del modelo de Dockstader pueden aplicarse directamente al uso de las TICs, de manera de aplicar los conceptos de diseño

3. Integración curricular Es la que nos conduce a importantes re formas y mejoras en la calidad de vida de la persona.

II. Elige la respuesta que para ti es correcta

4. Este autor señala que integrar curricularmente las TICs, es hacer que el curriculum oriente el uso de las TICs y no que las TICs oriente al curriculum.

Gros

Vásquez

Dockstader

5. Estos son los requerimientos para la integración curricular de las TICs

Que el curriculum oriente el uso de las TICs

Usar programas que cubren aéreas de interés especial para una asignatura

Asumir un cambio de rol del profesor y del alumno

MujerHombre

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6. Para valorar las posibilidades didácticas de las TICs se deben de relacionar

Con los objetivos y fines educativos

Con las estrategias de enseñanza y aprendizaje

Con las evaluaciones que se lleven acabo

7. Utilizar las TICs como parte integral del curriculum nos permite:

Enlazarlas como un apéndice más en varias asignaturas

Como un recurso periférico para desarrollar mi clase

Nos permite enlazarla armónicamente y funcional en una disciplina curricular

8. cuando hablamos de la integración curricular de las TICs nos referimos a la relevancia de integrar las TICs.

9. Son los que permiten visualizar más claramente diversas formas de integración curricular de las tecnologías.a)

a) Modelos b) Estrategias b) Software

10.La ANUIES define la ICT como la infusión de las TICs como herramientas para estimular el ________ de un contenido específico o en un contexto multidisciplinario.

Evaluar

Aprender

Enseñar

Verdadero

Falso

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11. ¿Esta evaluación te ayudo a repasar las lecturas de integración curricular de las TICs?     

12. Tus comentarios serán bienvenidos