Formacion y pedagogia deportiva
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UNIDAD 4
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FORMACIÓN DEPORTIVA
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FORMACIÓN DEPORTIVA
La formación deportiva, o cultura física, establece una relación muy estrecha entre la educación y el deporte como componentes esenciales de los sistemas de educación, para hacer del deportista.
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La pedagogía deportiva en función de la formación integral del ciudadano
La pedagogía deportiva, sea cual fuere debe estar basada en métodos educativos que conlleven a realizar una acertada formación deportiva, que apunte hacia una formación de valores y de una óptima conducta social en el deportista para lograr tener un ciudadano de alto valor humano.
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Persuasión.
Este método reviste singular importancia en el proceso de formación de la conciencia de los alumnos - deportistas.
Es necesario acercarse a ellos, aprender a convencerlos. La persuasión se logra no solo con la palabra, sino a través de la propia experiencia de los alumnos - deportistas en la práctica de su quehacer cotidiano.
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Diálogo o Conversación Ética
Se centra en el acercamiento que debe producirse entre el educador - entrenador y el educando - deportista, con el objetivo de analizar actitudes, comportamientos colectivos o personales propias o de otras personas.
Se reproducen actitudes, comportamientos, para ser estudiados con mayor detenimiento y análisis critico. Esto favorece el desarrollo de la autocrítica.
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Crítica y Autocrítica.
El uso acertado de la crítica y la autocrítica desarrolla la conciencia y permite un mejor avance en la construcción y perfeccionamiento de la nueva sociedad.
La crítica y la autocrítica, contribuyen a enfrentar lo mal hecho realizando valoraciones justas y objetivas sobre sus propios defectos y la incidencia de los mismos en los demás.
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Asignación de Responsabilidades
La asignación de responsabilidades ayuda a crear en los niños las primeras experiencias de conducta social.
En cualquiera de las esferas de la vida el educando - deportista debe adoptar diferentes posiciones, en algunas ocasiones será el protagonista de la actividad y en otras sencillamente su ejecutor, pero siempre enfrentará una tarea específica dentro del funcionamiento de su colectivo.
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Asignación de Responsabilidades
La asignación de responsabilidades individuales y la obligación de cumplirlas, constituye un método de educación que se orienta hacia la formación de hábitos de disciplina, responsabilidad individual y colectiva, que a su vez son valores de suma importancia en la personalidad de cada deportista.
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Exigencia
No basta que le asignemos responsabilidades a los educandos - deportistas, sino que hay que exigirles el cumplimiento de éstas con la calidad que se requiere en cada caso.
La efectividad de este método se encuentra garantizada en la medida, que el profesor - entrenador domine el conocimiento relacionado a las características psicológicas inherentes a la personalidad del período de edades con el cual se encuentra trabajando.
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Estímulo
Existen dos grandes formas de estimular a los alumnos - deportistas.
Estímulo Moral. Estímulo Material.
Tanto el estímulo moral como el material, siempre han de ser la expresión del reconocimiento tanto del profesor como de la comunidad a la actitud de avanzada de un deportista o de un colectivo deportivo destacado.
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Emulación
Contribuye a despertar sentimientos, emociones, que se traducen en una mejor actitud (comportamiento), en el desempeño de cada tarea por parte del alumno y por supuesto en la obtención de mejores resultados en las mismas.
En la emulación deben priorizarse los objetivos de carácter social y no los personales.
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Sanción
Es un método que contribuye indiscutiblemente al perfeccionamiento de la conducta y de la educación, a través del reconocimiento y la rectificación de los errores cometidos y del desarrollo de la conciencia por la disciplina.
Las sanciones deben ser aplicadas sobre la base de criterios formativos, no en sentido contrario, debiendo ayudar a los mismos en cuanto la comprensión de la naturaleza y causas de los errores.
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SanciónLa aplicación de alguna sanción deberá tener un justificativo real, estableciendo un sistema gradual de severidad de la sanción:
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Actividad extra-clase
Investigar sobre los fundamentos técnicos de deportes como:
Baloncesto Fútbol Baseball Vóleibol
