FORMACIÓN INTEGRAL

Formación es el proceso por medio del cual se adquiere cultura, y esta misma en cuanto patrimonio personal del ser humano culto. Significa ascenso a la humanidad, desarrollo del ser humano.

Según Jerome Ficht (1977)

Es aquella que contribuye a enriquecer el proceso de socialización del estudiante y a su desarrollo moral y abre su espíritu al pensamiento crítico.

La institución educativa contribuye a la formación humana e involucra al educando en acciones y vivencias intelectuales, culturales, estéticas y morales que le permiten sentirse implicado y afectivamente comprometido en prácticas específicas y valores determinados dentro de una sociedad.

La formación integral consiste en favorecer el desarrollo de las

personas: Criticas, pero no

inconsecuentes. Éticas, rectas, honestas,

honradas y promotoras de nuevos valores.

Responsables, que cumplan a cabalidad su labor y compromisos.

Competencia comunicativa.

Capacidad para trabajar en equipo.

Capacidad de ejercer liderazgo.

Construcción del conocimiento.

Amplitud de criterios, apertura al cambio y flexibilidad.

Capacidad de buscar alternativas.

Visión universal como ciudadanos.

Sólida formación académica, con énfasis en lo básico.

Espíritu investigativo, innovador y creador.

Conocimientos sociales, culturales, científicos y técnicos.

Capacidad de reflexión, autoevaluación y compromiso.

Todos los elementos teóricos y prácticos planteados es de gran ayuda a los directivos, gerentes, planificadores y docentes ya que dispondrán de una herramienta útil, práctica, moderna y funcional para que se organice y desarrolle un proyecto educativo acorde a las aspiraciones.