FORMACIÓ  CULTURAL  COMUNITÀRIA  'SOM  LA  MARINA'  Projecte  Euler    Funcionament    L'acció  es  presenta  com  una  formació  cultural  comunitària,  enfocada  en   la  documentació,  guionatge  i  producció  de  càpsules  audiovisuals  que  expressin  les  vivències,  les  visions  i  els  desitjos  de  futur  de  les  veïnes  i  veïns  del  barri  de  La  Marina.      Aquesta   formació   té  com  a  principal  objectiu  desenvolupar  capacitats  específiques  en  els  participants   que   funcionen   alhora,   com   a   elements   professionalitzadors   i   com   a   eines  cíviques   que   els   hi   permetin  millorar   l'activitat   cultural   del   seu   barri.   Una   de   les  millors  maneres  per  fer-­‐ho  possible  és  fomentant  el  treball  col·laboratiu  en  xarxa  cap  a  un  objectiu  final  comú,  en  aquest  cas,  un  resultat  audiovisual  que  representi  la  identitat  local.    En  aquest  sentit,  s'han  definit  els  següents  àmbits  de  treball:    -­‐  Introducció  al  marc  de  treball,  conceptes  i  metodologies  -­‐  Dinàmiques  participatives  pel  debat  i  reflexió  sobre  les  vivències,  mirades  i  futur  del  barri  -­‐  Participació  de  convidats  amb  projectes  externs  similars  -­‐  Formació  tècnica  audiovisual  (imatge,  vídeo,  edició)  -­‐  Creació  de  guions  col·lectius,  planificació  dels  rodatges,  preparació  d'entrevistes  -­‐  Eines  per  a  la  difusió  i  distribució  dels  resultats    -­‐  Treball  de  camp  pràctic  (rodatge)    La  formació  es  va  dividir  en  dues  parts:  una  primera  de  l'octubre  al  desembre,  i  la  segona  del  gener  al  març.      Primera  part    Setmanalment,   els   i   les   participants   es   van   trobar   al   centre   cívic   Casa   del   Rellotge   en  sessions  de  2  hores  (de  18  a  20h).  En   aquesta   fase   es   va   realitzar   un   treball   de   documentació,   debat   i   reflexió   sobre   el  sentiment  d’identitat  del  barri,  enfocant  la  història,  la  memòria,  el  patrimoni,  l'espai  públic,  l'educació   i   el   jovent.     Les   sessions   van   ser   dinamitzades   per   un   facilitador,   acompanyat  algunes  vegades  per  agents  locals  i  convidats  externs.      Es   van   fer   servir   diferents   tècniques   participatives   per   a   la   posada   en   comú   de  coneixements  i  competències,  bé  com  el  visionament  de  vídeos,  cartografies,  itineraris  pel  barri,   etc.   Tot   aquest   treball   ens   va   portar   a   definir   els   continguts   dels   vídeos.   Durant  aquest   període,   els   participants   van   rebre   també   formació   en   coneixements   tècnics  audiovisuals   indispensables   per   poder   portar   a   terme   la   realització   de   les   peces  audiovisuals.      

   

   

   

 Segona  part  

A   la   segona   fase   de   la   formació   es   van   realitzar   les   diverses   càpsules   de   vídeo   amb   les  narratives   i   discursos   sobre   el   territori   que   havien   sorgit,   fruit   de   les   subjectivitats  individuals  dels  participants.      Entre  tots  els  i  les  participants  es  van  definir  els  protagonistes,  espais,  temps  i  acció  de  cada  càpsula.  Una  vegada  definit  això,  s'han  planificat  les  gravacions,  estructurat  les  entrevistes  i  es  van  portar  a  terme  tots  els  tràmits  indispensables  (contactes,  permisos,  etc.).  També  es  van   anar   recollint   fotografies   i   elements   d’arxiu   d’aquests   espais   per   documentar   les  històries  que  es  gravarien.    

Vam  recorrer  diferents  indrets  del  barri  i  escoltar  les  històries  que  encara  hi  sobreviuen  en  la  memòria  dels  que  hi  viuen.    Ens  vam  endinsar  en   les  històries  de  vida  d’alguns  veïns   i  veïnes,   com   a   miralls   que   reflecteixen   la   història   del   barri   mateix.   Vivències   que   ens  permeten  fer  un  recorregut  per  la  transformació  d’aquest  territori  en  les  últimes  dècades.  Vam  seguir  les  petjades  dels  espais  i  personatges  que  encara  guarden  la  identitat  oblidada  del  barri.  Vam  visitar  els  comerços  més  antics,  que  resisteixen  als  canvis  de  l’entorn,  de  la  mà   dels   botiguers.   Vam   parlar   amb   treballadors   de   les   fàbriques,   ara   transformades   en  centres  culturals.      Amb   la   intenció   de   donar   a   conèixer   el   resultat   final   a   la   resta   de   la   ciutat,   per   tal   de  potenciar   la   imatge  del  barri,   es   va   treballar   en  xarxa  amb  diferents   col·lectius,   artistes   i  plataformes  per  establir  un  circuit  de  difusió.  A  la  vegada  es  va  proporcionar  formació  als  assistents  sobre  metodologies  de  presentació  d'obres  audiovisuals  en  públic,  tècniques  de  moderació  de  debats,  etc.      

 

   

     

 Programa  de  les  sessions    Sessió1  -­‐   Marc   de   treball   (formació   cultural   comunitària,   cocreació,   treball   col·laboratiu,   art  comunitari,  autoetnografia,  visual  thinking)  -­‐   El   treball   sociocultural   als   barris   de   Barcelona   (a   càrrec   de   la   Carme   de   la   Flor,   cap  d'equipaments  a  Trànsit  Projectes)  -­‐  Mapa  visual  -­‐  el  triangle  del  projecte  (vivències,  mirades  i  futur)  

 Sessió2  -­‐  Memòria  i  patrimoni.  Les  persones.  La  identitat  del  barri  (a  càrrec  del  Julio  Baños,  cronista  i  fill  del  barri)    Sessió3  -­‐  Cartografia  col·lectiva  -­‐  el  nostre  mapa  de  La  Marina  (amb  la  participació  de   l'Associació  Agrupació  d'Artistes  Marina-­Montjuic)    Sessió4  -­‐  Ruta  d'històries  personals  al  barri  de  La  Marina    Sessió5  -­‐  Presentació  del  projecte  'Bellvitge  rol  en  vivo'  a  càrrec  de  La  Fundició  -­‐   Cultura   visual   i   identitat   (presentació   del   projecte   'Capturant   identitats'   a   càrrec   de  l'Escola  Popular  de  Cinema  de  Barcelona)    Sessió6  -­‐  Introducció  a  la  imatge  (a  càrrec  del  Club  de  Fotografia  Casa  del  Rellotge)  -­‐  Introducció  al  vídeo  participatiu.  Com  construim  un  guió?  (a  càrrec  de  l'Escola  Popular  de  Cinema  de  Barcelona)    Sessió7  -­‐  Presentació  del  projecte  Desdelamina.tv    Sessió8  -­‐   Redacció   d'un   primer   esborrany   de   guió   amb   la   participació   de   l'Alberto   Bougleux   de  l'Escola  Popular  de  Cinema  de  Barcelona      Sessió9  -­‐  Tancament  del  guió.  Planificació  dels  rodatges.    -­‐  Planificació  del  treball  pel  trimestre  vinent    Sessió10  -­‐  Dinàmica  d'avaluació.  Tancament  de  la  primera  part  de  la  formació  -­‐  Presentació  del  projecte  Barris&Films  a  càrrec  de  la  Federació  Catalana  de  Cineclubs    Sessió11  -­‐  Punt  de  situació.  Definició  d'objectius  i  pla  de  treball  -­‐  Planificació  de  les  gravacions,  tràmits  i  distribució  de  tasques      Sessió12  -­‐  Aspectes  tècnics  del  vídeo  i  pautes  d'edició  (a  càrrec  de  la  Patri  Gómez,  càmara  i  editora  en  diferents  projectes  audiovisuals)      Sessió13  -­‐   Pràctiques   de   gravació   i   rodatge   (amb   la   participació   de   l'Alberto   Bougleux   de   l'Escola  Popular  de  Cinema  de  Barcelona)      Sessió14  -­‐  Planificació  dels  continguts  de  les  gravacions    -­‐  Manual  de  bones  pràctiques  quan  fem  entrevistes,  a  càrrec  d'Ivana  Ujcic  

 Sessió15  -­‐  Presa  de  decisions  de  rodatge,  distribució  de  tasques    -­‐  Preparació  de  les  entrevistes    Sessió16  -­‐  Rodatge  a  la  Biblioteca  Francesc  Candel  i  a  la  Bodega  Peña    Sessió17  -­‐  Rodatge  a  l'Estanc  de  Port,  Camp  Futbol  Iberia,  Parròquia  de  Port    Sessió18  -­‐  Gravació  d'imatges  del  barri  de  La  Marina  -­‐  Gravació  de  l'entrevista  a  Josep  Maria  Torres      Sessió19  -­‐  Gravació  d'imatges  del  barri  de  La  Marina  -­‐  Rodatge  a  la  Carnisseria  de  Seat  i  Llibreria  Navarro    Sessió20  -­‐  Primer  visionat  dels  vídeos.  Comentaris  i  proposta  de  millora  -­‐  Decisions  de  muntatge  i  edició  dels  vídeos  -­‐  Gravació  de  l'entrevista  a  Josep  Maria  Ferrer      Sessió21  -­‐  Visionat  dels  vídeos  amb  les  millores  -­‐  Presentació  de  la  Plataforma  Documental  Social  Participatiu  La  Virreina  -­‐  Metodologies  de  presentació  d'obres  audiovisuals  en  públic  i  tècniques  de  moderació  de  debats  (a  càrrec  del  Julio  Lamaña  de  la  Federació  Catalana  de  Cineclubs)    Sessió22  -­‐  Preparació  de  la  presentació  pública.  Distribució  de  tasques.  -­‐  Avaluació  de  final  de  la  formació  -­‐  Propostes  i  projectes  de  futur    Sessió22  -­‐  Proves  d'imatge  i  so  a  la  sala  de  la  presentació  pública  -­‐  Revisió  de  les  intervencions  a  la  presentació  -­‐  Visionat  dels  vídeos  finalitzats    DIJOUS  20  ABRIL  19H  PRESENTACIÓ  PÚBLICA  A  LA  SALA  PEPITA  CASANELLES