Forching, coaching y mentoring

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Forching, Coaching y Mentoring. LAS FUERZAS DEL CAMBIO Dr. José A Santos FORCHING COACHING MENTORING FISHING, HUNTING, REAPING ONTOLOGICO EMPRESARIAL EXPERTO INNOVADOR

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LOS TRES MODELOS PARA HACER CAMBIO EFECTIVO. SE PRESENTA UN DESCRIPCION DE LOS TRES MODELOS, ENFATIZANDO EL FORCHING, COMO LA BASE PARA PREPARAR EL CAMBIO INTEGRAL AVANZADO

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Forching, Coaching y Mentoring.LAS FUERZAS DEL CAMBIO

Dr. José A Santos

FORCHING COACHING MENTORING

FISHING,HUNTING, REAPING

ONTOLOGICOEMPRESARIAL

EXPERTOINNOVADOR

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LAS TRES FUERZAS DEL CAMBIO

MEN-TO-TO-

RING

COA-CHING

CAMBIO

FOR-CHING

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Coach• En español se pronuncia “couch”, y

lo podemos traducir como entrenador, tiene sus orígenes en el coach o entrenador deportivo, el cual se ha venido aplicando a nivel de disciplinas empresariales desde hace algunos años.hace algunos años.

• Coach deportivos llevaron sus habilidades como entrenadores de alta competencia al contexto de los negocios, ayudando a descubrir los potenciales de cada uno en los diferentes campos del accionar empresarial.

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PIONEROS DEL COACHING

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Coach.

• Un Coach es un

profesional capaz de

observar e intervenir en

la forma que la gente

percibe, se emociona y percibe, se emociona y

actúa para tomar

ventaja de sus

competencias y talentos

en un campo

determinado.

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Supuestos del COACHING• Los seres humanos obtenemos resultados (dominio del tener)• dependiendo de las acciones que tomamos (dominio del

hacer).• Y las acciones que tomamos están íntimamente relacionadas

con la manera en que nos observamos a nosotros mismos y observamos el mundo (dominio del ser).

• El coaching trabaja fundamentalmente en el dominio del ser, produciendo cambios en el tipo de observador que es la persona.produciendo cambios en el tipo de observador que es la persona.

• Una vez estos cambios fueron hechos en la persona (por ella misma), su perspectiva se amplia, se convierte en un observador diferente y tiene acceso a tomar acciones diferentes, logrando resultados nunca antes alcanzados por ella.

• Se produce un cambio ontológico en la persona y sus paradigmas, sus patrones de interpretación y análisis de las cosas.

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Temas de trabajo:Temas de trabajo:Temas de trabajo:Temas de trabajo:

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Objetivo del Coaching.

• " desbloquear las potencialidades de una persona para aumentar al máximo aumentar al máximo su propio desempeño. Es

ayudarlos a aprender

en vez de enseñarles.

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• Las organizaciones y los individuos que contratan a un coach están interesados en ser, tener y hacer lo mejor que su potencial les permite y se conforman con nada menos que lo mejor. Los seres humanos tenemos una humanos tenemos una necesidad profunda de crecer y desarrollarnos para actualizar nuestro potencial; “llevarnos la parte del león” y “ser un as” en el juego de la vida.

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• Hay desempeños que muchas veces no nos satisfacen, a partir de los cuales generamos resultados que no nos gustan, que recurrentemente nos generan los mismos problemas.

• Quisiéramos hacer las cosas de otra manera, pero simplemente no sabemos cómo hacerlo. El problema reside en que no logramos romper el círculo que nos lleva a repetir esos círculo que nos lleva a repetir esos resultados negativos.

• No logramos detectar qué es aquello que hacemos mal, aquello que compromete negativamente nuestro desempeño.

• Cuando ello sucede, se ha abierto el espacio para el coaching.

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MENTORING.

• La mentoría es una relación de desarrollo personal en la cual una persona más experimentada o con mayor conocimiento ayuda a otra conocimiento ayuda a otra menos experimentada o con menor conocimiento. La persona que recibe la mentoría ha sido llamada tradicionalmente como protegido, discípulo o aprendiz.

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• Las raíces de la práctica de la mentoría pueden trazarse hasta la antigüedad. La propia palabra fue inspirada por el personaje de Mentor en la Odisea de Homero. La diosa AtenaMentor en la Odisea de Homero. La diosa Atenatoma su apariencia para guiar al joven Telémacoen su tiempo de dificultad.

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Objetivo del MENTORING.

• " MOSTRAR EL CAMINO, EL METODO, EL PROCESO; USANDO PROCESO; USANDO EL CONOCIMIENTO Y LA EXPERIENCIA DEL EXPERTO O INNOVADOR”

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LA MENTORIA

• Bozeman y Feeney definieron la mentoría como "un proceso para la transmisión informal del conocimiento, el capital social y el apoyo psico-social, percibidos por el recipiente como relevante para el trabajo, la carrera o el desarrollo profesional; la mentoría envuelve la comunicación informal, usualmente cara a cara y durante un período de cara a cara y durante un período de tiempo sostenible entre una persona que se percibe poseedor de más conocimiento relevante, sabiduría o experiencia (el mentor) y una persona que se percibe con menos (el protegido).

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Expresiones de la mentoría

• Existen sistemas de mentoría históricamente significativos, incluyendo la pederastia griega, el gurú, los ancianos, el gurú, los ancianos, el discipulado practicado por el judaísmo rabínico y la iglesia cristiana, y el sistema de maestro-aprendiz dentro de los gremios medievales.

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Temas de Temas de Temas de Temas de Mentoring:Mentoring:Mentoring:Mentoring:

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Mentoring

• Las organizaciones y los individuos que contratan a un MENTOR están interesados en inducir el interesados en inducir el aprendizaje de las mejores practicas para la acción, acortando los tiempos, a través de la sabiduría del maestro.

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QUE ES EL FORCHING?©

FORMACION AVANZADA

• EL FORCHING ES FORMACION INTEGRAL AVANZADA

• ES PREPARACION PARA LA ACCION ( FISHING)

LA RESOLUCIONCARÁCTER

INTELIGENCIACOMPETENCIAS

ACCION ( FISHING)

• ES INTEGRIDAD Y EXACTITUD EN LA EJECUCION ( HUNTING )

• FORCHING ES LA CIENCIA DE ENCONTRAR LAS RESPUESTAS

• EL ARTE DE RESOLVER LA VIDA Y CIRCUNSTANCIAS

PREPARACION

• FISHING

EJECUCION

• HUNTING

SOLUCION

• REAPING

COMPETENCIAS

BIEN SER BIEN HACER

BIEN LOGRARBIEN ESTAR

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FORCHING, LA RESPUESTA DEL SIGLO XXI

EL APRENDIZ

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ANTECEDENTES DEL FORCHING

PRIMERA ETAPA• 1986. EN MEDIO DE UNA GUERRA

CIVIL, SE INICIA SERIE DE INVESTIGACIONES SOBRE QUIEBRE Y OBVIAS REALIDADES.

• 1993. SE PUBLICA LIBRO SOBRE

SEGUNDA ETAPA

• 2002-2007. SE PUBLICAN MAS DE 20 ARTICULOS EN www.monografias.com y www.psicologiacientifica.com

• 1993. SE PUBLICA LIBRO SOBRE INVESTIGACIONES, EN UES

• 1995. SE PRESENTA MODELO RETCAMBIO, EN CONGRESO DE UNIVERSIDAD NACIONAL DE EL SALVADOR ( UES ) Y SE PUBLICAN 3 LIBROS.

• 1995. SE PUBLICA ARTICULO SOBRE RETCAMBIO EN LA UNIVERSIDAD INTERCONTINENTAL DE MEXICO

• 2007. SE CREA RETCAMBIO SOLUTIONS LLC EN USA.NACE RESOLUTIONS ©

• 2007-2011. SE PUBLICAN 25 LIBROS SOBRE RETCAMBIO

• 2012 NACE AICIA. ASOCIACION INTERNACIONAL PARA EL CAMBIO INTEGRAL AVANZADO

• 2013. NACE ACHAS©, CAMINA ©, AICHANGES ©.

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LA CAJA DE RESPUESTAS

EL AGENTE DEL CAMBIO DISCIPLINAS DE APOYO

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FORCHING, UN MODELO CON MAS DE 25 ANOS DE DESARROLLO, EN EL AMBIENTE

UNIVERSITARIO Y LA CONSULTORIA

CREADOR: DR. JOSE A SANTOS

• retcenter.wordpress.com • doctorsantos.wordpress.com • www.retcambio.com• www.retcenter.org

RETCAMBIO SOLUTIONS LLC

• www.retcenter.org

• QUE NOS HACE DIFERENTES?• 25 ANOS DE INVESTIGACION Y

DESARROLLO• NUESTRO ENFOQUE SOBRE EL

CAMBIO INTEGRAL AVANZADO, LA PREPARACION, EJECUCION Y RECOLECCION

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LOS ELEMENTOS BASICOS EN EL FORCHING

• ESTADOS A, B Y C. PROBLEMA, PROCESO Y SOLUCION.

• TIEMPO, CIRCUNSTANCIAS Y CIRCUNSTANCIAS Y DECISIONES.

• CARÁCTER, INTELIGENCIAS Y COMPETENCIAS

• LAS OBVIAS REALIDADES

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CUANDO EL CAMBIO IGNORA LA FORMACION, LA SOLUCION ES UNA REACCION, SIN PREPARACION

LA SOLUCION A MEDIAS

• EL CAMBIO EFECTIVO SE NUTRE DE UN ARSENAL DE METODOS DE APRENDIZAJE

4 EJES DEL FORCHING

APRENDIZAJE

• CUANDO OFRECES UN UNICO METODO, PARA TODOS LOS PROBLEMAS, ES COMO QUE QUIERAS TOCAR MUSICA CON UNA SOLA TECLA

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LOS MODELOS DE APRENDIZAJE, INVOLUCRADOS EN EL FORCHING

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FORMAS QUE ADQUIERE EL FORCHING

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LA PROPUESTA INVERTIDA

LA SOLUCION INVERTIDA

• CUANDO LA MODA IMPONE LA SOLUCION, ESTA SE VULGARIZA Y TERMINA PERDIENDO PODER, CUANDO TODOS

LA PIRAMIDE INVERTIDA

COACHING

PODER, CUANDO TODOS DICEN USARLA.

• AICIA FORMATION ES UN JUEGO DE 7 NOTAS, PARA CONSTRUIR TU PIANO DE SOLUCIONES

MENTORING

FORMACION

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POR QUE FORCHING? CUANDO LA MODA ES COACHING O MENTORING…

LA BASE ES PREPARACION

• CUANDO LA FORMACION ESTA PRESENTE, LA PREPARACION,EL PODER Y LOS RESULTADOS, LLEGAN

LA BASE ES FORMACION

FORMENTORING

LLEGAN

• EL COACH ACELERA LA SOLUCION Y EL MENTOR MANTIENE LA DIRECCION CORRECTA.

• LA FORMACION AICIA PREPARA PARA LA INCERTIDUMBRE, LA TORMENTA Y LA RECUPERACION

FORCOACHING

FORCHING

FORMACION

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