Folleto padres de famila los pinos

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Ajedrez Para La Vida Logros más destacados de los estudiantes de la Academia de Ajedrez del Colegio Los Pinos en eventos oficiales Subcampeones estatales por equipos de ajedrez de los Juegos Deportivos Naciona- les de Nivel Primaria durante 2012 y 2013. Bicampeonato Estatal de Ajedrez Indivi- dual Femenil de los Juegos Deportivos Nacionales de Nivel Primaria durante 2012 y 2013. Clasificación a la Olimpiada Estatal y Na- cional de Ajedrez en 2013. Gran cantidad de primeros lugares en even- tos regionales. Clave del éxito es el aprendizaje a edades tempra- nas, óptimamente que inicien en preescolar. Ajedrez para la vida, una movida para jugar y pensar Contacto: Teléfono 4.39.2247 Celular 844.195.6706 Facebook: construajedrez [email protected] Directorio Ing. Eduardo Aguilar Monterrosas Ing. Yanina Sánchez Molina Ing. Diana Sarahaí Herrera Castañeda http://construajedrez.blogspot.com/

Transcript of Folleto padres de famila los pinos

Ajedrez Para La Vida

Logros más destacados de los estudiantes de la

Academia de Ajedrez del Colegio Los Pinos en

eventos oficiales

Subcampeones estatales por equipos de

ajedrez de los Juegos Deportivos Naciona-

les de Nivel Primaria durante 2012 y 2013.

Bicampeonato Estatal de Ajedrez Indivi-

dual Femenil de los Juegos Deportivos

Nacionales de Nivel Primaria durante 2012

y 2013.

Clasificación a la Olimpiada Estatal y Na-

cional de Ajedrez en 2013.

Gran cantidad de primeros lugares en even-

tos regionales.

Clave del éxito es el aprendizaje a edades tempra-

nas, óptimamente que inicien en preescolar.

Ajedrez para la vida, una movida para

jugar y pensar

Contacto:

Teléfono 4.39.2247

Celular 844.195.6706

Facebook: construajedrez

[email protected]

Directorio

Ing. Eduardo Aguilar Monterrosas

Ing. Yanina Sánchez Molina

Ing. Diana Sarahaí Herrera Castañeda

http://construajedrez.blogspot.com/

Construajedrez es un equipo de profesionistas uni-

dos en el afán de demostrar que una posibilidad

para el desarrollo de habilidades intelectuales se da

a través del ajedrez, de su práctica magistral y su

vinculación con otras actividades.

Filosofía de acción.

- Actitud reflexiva .

- Conocimiento de recursos para la solución de

problemas, con enfoque en el pensamiento lateral,

inteligencia emocional y social y la valoración del

juego como aplicación didáctica permanente.

- Experimentación y medición concreta de niveles

de aprendizaje.

- Contacto de personas de diferentes en edad y es-

trato social, priorizando las actitudes grupales por

sobre las individuales.

- Comunicación a través de un idioma que reúne a

más de 130 países en una historia milenaria..

Actividades.

- Enseñanza del ajedrez en escuelas, ámbitos públi-

cos como clubes y grupos de alto rendimiento.

- Realización de torneos y competencias masivas

para principiantes, avanzados y expertos.

- Encuentros con otras ciudades y escuelas.

Construajedrez Aprendiendo a pensar mejor jugando

- Viajes a certámenes nacionales y encuentros pe-

dagógicos con grupos similares.

- Empleo de la red Internet .

- Proveeduría de artículos de ajedrez adecuados.

- Promoción constante en medios de comunicación

de la cultura del ajedrez.

Ventajas de la práctica del ajedrez.

Ámbito Intelectual.

-Aumento de la atención y concentración.

- Mejora del razonamiento lógico y de la memoria.

- Fomenta y refuerza hábitos de estudio al aprender

a estar en silencio.

- Potencia capacidades de cálculo, análisis y síntesis.

- Mejora de la percepción, la discriminación, la crea-

tividad, la imaginación y la intuición.

- Se trabaja la orientación espacio-tiempo y se mejo-

ra la expresión verbal.

Ámbito de la personalidad.

- Estimula la iniciativa, el autocontrol, la autodiscipli-

na, el esfuerzo, la reflexión, el pensamiento crítico y

la responsabilidad.

- Mejora la organización y la planificación.

- Potencia la autoestima y la autonomía.

Ámbito deportivo.

-Fomenta el respeto por las reglas, la aceptación del

resultado de las partidas, la solidaridad, la tolerancia,

el respeto por las personas y la cooperación.

Ámbito de la salud.

- Fomenta el desarrollo y el mantenimiento de las

capacidades intelectuales.

- Ayuda a mantener un equilibrio emocional que

aporta bienestar y felicidad a las personas y a apren-

der a convivir.

Ámbito social.

- Opción ideal para el buen uso del tiempo libre y de

ocio.

- Permite competir en igualdad de condiciones a

personas de todas las edades tanto hombres como

mujeres.

- Favorece las relaciones entre personas de diferen-

tes países y condiciones sociales.

- Es un deporte familiar y con prestigio social.

El Ajedrez nos muestra la vida, desentrañarlo nos enseña a resolverla.

Objetivos de la

Academia de Ajedrez

A. Contribuir al desarrollo de la concen-

tración al enseñar a los niños los beneficios de

la observación cuidadosa y concentrada.

B. Contribuir al desarrollo de la visualiza-

ción preparando a los niños en escenarios don-

de deben imaginar una secuencia de acciones

antes de que éstos sucedan.

C. Contribuir al desarrollo de la reflexión-

reacción enseñando a los niños a pensar en

primer lugar, luego actuar, fortaleciendo la pa-

ciencia y la reflexión.

Construajedrez Aprendiendo a pensar mejor jugando

Efectos de la práctica del deporte-

ciencia ¡Ajedrez!

1º.- Desarrolla el Concepto Ético.

2º.- Estimula la Creatividad.

3º.- Favorece la Capacidad de Decisión y el

Espíritu Crítico.

4º.- Estimula la Capacidad Matemática.

5º.- Estimula la Memoria y la Capacidad de

Atención y Concentración.

El Ajedrez nos muestra la vida,

desentrañarlo nos enseña a

resolverla.