Fitxa didàctica C1_UD10a_Composició
-
Upload
escola-dart-de-vic -
Category
Documents
-
view
213 -
download
0
description
Transcript of Fitxa didàctica C1_UD10a_Composició
MATERIAL A EMPRAR:
Llapis, tisores, adhesiu en barra, cartolines, paper xarol o altres i suport rígid
de cartró ploma de mida A4; revistes, catàlegs i papers de diari. Regle, tallant.
Fitxa didàctica 1/10a
Composició.
C1
UD 10
Curs:
Nom alumne/a: Curs/ grup:
DIBUIX TÈCNIC DE BATXILLERAT
C1 UD010 Fitxa didàctica 1/10a
http://www.eartvic.net/sfarrej/materials/DT_Batx/C1/
GLOSSARI.
Alineació dreta: columna de text en que les línies es
porten al costat dret ; l’inici de cada una és una posició
variable.
Alineació esquerra: disposició natural d’un text en
columna de manera que el costat esquerre és recte i el dret
variable.
Caixa alta.
Caixa baixa.
Columnes: forma de repartir un text en tirades verticals
quan es fa servir un tipus de lletra petit per aconseguir al
voltant de 10 paraules per línia.
Composició dinàmica: composició amb línies de tensió
diagonals i o asimetries.
Composició estàtica: composició amb preponderància
d’elements verticals i horitzontals i generalment simètrics.
Cos d’un text: alçada de les lletres que el formen.
Galerada de text: forma que adopta un text al ser distribuït
en una o varies columnes.
Interlineat: separació entre línies del text; la seva mida està
en funció del cos del text.
Justificació: estirament d’un text a base d’augmentar els
espais entre paraules per tal que les línies arribin de costat
a costat de la columna en què està disposat; això no afecta
els finals de paràgraf.
Kerning: distància entre caràcters.
Marges: separació entre el text i els laterals del full.
Retícules: línies horitzontals que marquen la disposició del
text i que serveixen per ordenar altres elements.
Text centrat: text en què les línies s’ordenen a partir d’un
eix de simetria situat en el centre del requadre en què està
escrit.
Tipus gràfic amb serifa: tipus de lletra amb acabament
amb punta corba dels seus extrems; la serifa procedeix de
la tècnica de gravar en pedra.
Tipus gràfic de pal sec: tipus de lletra en que lalinea que
les forma manté la mateixa amplada.
Tipus gràfic: tipus de lletra; sol comprendre les modalitats
de normal, negreta i cursiva. És preferible no alternar
diferents tipus en un mateix text.
1.-
2.-
Esquema de full DIN A4 (21 x 29,7 cm.) amb marc i caixetí.
Marc de 18 x 28,7 cm.
Caixetí de 18 x 3 cm.
Àrea de dibuix del full de 18 x 25,7 cm
Quadrats equidistants 5 mm de separació vertical i 1 cm de separació horitzontal
EXERCICI DE COMPOSICIÓ.
Objectius:
Realització d’un collage sobre un suport rígid DIN A4
(vertical o apaïsat) que ha de simular la presentació d’un
producte qualsevol de consum: producte de bellesa, aparell
informàtic, vehicle, llibre, moble, electrodomèstic, etc.
La presentació del producte tindrà com a elements:
.- una o varies fotografies de l’objecte.
.- galerades de text (qualsevol text és vàlid; cal, però, que
consideris que correspon a una retícula i a un cos de lletra
adients per a la teva presentació).
.- títols.
.- altres elements gràfics.
Conceptes a tenir en compte.
L’exercici és un pretext per a aplicar, en un cas hipotètic
d’anunci publicitari, els conceptes vistos en aquesta unitat
sobre confecció d’un panell de comunicació visual.
Es tracta de repartir una sèrie d’elements gràfics atenent
als conceptes de marges, columnes, línies bàsiques de la
retícula, cos del text.
Caldrà tenir en compte que el “contenidor” ha d’estar
d’acord amb el contingut que presenta. El color, la
composició (dinàmica, estàtica), el tipus de lletra, etc, tot ha
de tenir un to semblant derivat de la naturalesa del producte
i pensant en el públic al qual va dirigit.
No és necessari que els titulars o els textos que apareguin
tinguin cap significat, però sí és important que el seu cos i
el seu tipus estiguin d’acord amb el to general de la
presentació. També es tindrà en compte la gamma
cromàtica.
Procés de treball.
.- Tria dels elements a incloure en la presentació.
.- Retallat emprant regle i tallant sobre fulls de diari o
cuttingmat.
.- Anàlisi de la disposició dels elements: retícules,
columnes, marges, etc.
.- Croquis de la proposta amb dibuix de les línies
estructurals principals.
.- Fixat definitiu dels elements al suport.
.- Protecció del suport amb un full de paper fixat amb cinta
adhesiva per un sol costat.
Entrega.
El següent dia de classe després de la presentació de la
unitat.
Croquis de la proposta: dibuixa un rectangle de 29,7 x 21 cm.
CRITERIS D’AVALUACIÓ DE LA UNITAT:
Dossier d’exercicis: _____________________ 100% UD
.- Precisió i pulcritud en el traçat. 35%
.- Processos de construcció (correcció del procés). 50%
.- Lliurament a termini. 15%