MATERIAL DIDÀCTIC EMPRAT:

PPoint C1-UD02: Normalització I: línies, marcs i caixetins.

Fitxa didàctica 1/02

Fitxa didàctica 1/02

Normalització I. Formats de paper, marcs i caixetins; línies normalitzades.

C1

UD 02

Curs:

Nom alumne/a: Curs/ grup:

DIBUIX TÈCNIC DE BATXILLERAT

C1 UD02 - Fitxa didàctica 1/02

http://www.eartvic.net/sfarrej/materials/DT_Batx/C1/

CRITERIS D’AVALUACIÓ DE LA UNITAT:

Exercici pràctic: ________________________ 100% UD

.- Dibuix a mà alçada 10%

.- Dibuix assistit 30%

.- Resolució del plegat 50%

.- Gestió del temps i entrega a termini. 10%

CONCEPTES ESPECÍFICS DE LA UNITAT

.- Format de plànols; el format DIN A; plegat de plànols a

format A4.

.- Tipus de línies normalitzades en el dibuix tècnic.

.- Marcs i caixetins.

TIPUS DE LINIA.

En el dibuix a llapis utilitzarem bàsicament quatre

tipus de línia:

1.- línia auxiliar: contínua i molt prima per a la

construcció.

2.- línia de resultat final; contínua, gruixuda i uniforme

3.- línia discontínua per a arestes ocultes; un xic més

prima que l’anterior.

4.- línia d’eix de simetria: amb punts i ratlles

alternades

Per a plànols que hagin d’anar cosits podem

emprar un caixetí de 18 cm d’amplada i 3

d’alçada.

Si el plànol va plegat i és de format A4 ajustarem

el caixetí de marge a marge del marc, mantenint

els requadres de 3 x 3 cm.

En aquest cas la seva mida serà de 20 x 3 cm.

Si és de format A3 el caixetí quedarà a 0.5 cm

del plec del paper.

MARCS I CAIXETINS.

Distingirem entre els plànols per anar cosits amb

espiral i format part d’un dossier o bé plegats dins

d’una carpeta.

Per al segon cas caldrà senzillament deixar un marc

amb línia gruixuda separat dels marges del full 0,5 cm.

En el primer cas, el marge esquerre s’amplia fins als

2,5 cm.

La divisió del caixetí podem fer-la amb línies

separades 1 o 1,5 cm en funció de la necessitat de

disposar de més o menys requadres per a la retolació.

El format DINA

El format DINA determina les mides i les proporcions dels diferents formats de

fulls de paper d’aquesta sèrie normalitzada.

Tots ells tenen la mateixa relació de costats, basada en la del rectangle

construït a partir d’un quadrat i de la seva diagonal; es tracta, doncs de

rectangles dinàmics.

Els diferents formats es deriven de doblar (o reduir a la meitat) la mida

anterior (factor = 1,1443)

Podem reconstruir tota la família de fulls; doblant un A4 pel costat llarg

i fent el mateix amb els fulls resultants obtindrem successivament l’A3,

l’A2, l’A1 i l’A0; aquest darrer té una superfície d’1 m2.

A partir de la subdivisió per la meitat de l’A4 podem obtenir els fulls A5,

A6, etc.

EXERCICIS PRÀCTICS:

1. Sobre un DIN A4, dibuixa, a mà alçada un marc

estàndard per a fulls grapats i un caixetí de 18 x 3 cm.

2. Passa’l en net amb regle i escaires en un altre full.

3. Pren dos fulls de dos diaris de diferents mides i plega’ls

a format DINA4 per anar grapats. Analitza prèviament

els exemples que hi ha a la part de l darrere de la fitxa.

4. Grapa el full A4 blanc amb el caixetí a net amb els dos

diaris de manera que el conjunt es pugui obrir. Posa el

teu nom, el grup i la unitat de l’exercici en el caixetí.

PLEGAT DE DIN A1 PER A ARXIVAR AMB FIXACIÓ. Exemple de plegat erròni amb el caixetí ocult.

PLEGAT DE DIN A0 PER A ARXIVAR AMB FIXACIÓ. Exemple amb plec de compensació que deixa el caixetí vist.

Esquema de full DIN A4 (21 x 29,7 cm.) amb marc i caixetí.

Marc de 18 x 28,7 cm.

Caixetí de 18 x 3 cm.

Àrea de dibuix del full de 18 x 25,7 cm

Quadrats equidistants 5 mm de separació vertical i 1 cm de separació horitzontal

PLEGAT DE DIN A3 PER ARXIVAR SENSE FIXACIÓ.

PLEGAT DE DIN A3 PER ARXIVAR AMB FIXACIÓ. El caixetí ha de quedar vist. La fixació

demana que un cop grapat, el plànol pugui desplegar-se. (veure fitxes de clase com a model)