File 480d584774 1714 Presentacion Economia 2012

download File 480d584774 1714 Presentacion Economia 2012

If you can't read please download the document

  • date post

    24-Nov-2015
  • Category

    Documents

  • view

    6
  • download

    1

Embed Size (px)

Transcript of File 480d584774 1714 Presentacion Economia 2012

  • *

    ECONOMIA Ingeniera en Construccin Universidad Tcnica Federico Santa Mara Jos Luis Navarrete Segundo Semestre 2012

  • Contenidos de la asignatura1- INTRODUCCION

    1.1- Mtodo cientfico y la economa.1.2- Problemas econmicos.

    2- TEORIA DE LA OFERTA Y LA DEMANDA2.1- Anlisis de Indiferencia y Tasa marginal de sustitucin.2.2- Anlisis General de la demanda.2.3- Anlisis General de la oferta.2.4- Punto de equilibrio de mercado.

    3- POLITICA ECONOMICA3.1- Control de precios.3.2- Impuestos y Subsidios.

  • Contenidos de la asignatura4- PRODUCCION Y COSTOS EN LA EMPRESA.4.1- Teora General de la Produccin.4.2- Teora General de costos.

    5- VISION MACROECONOMICA

    6- ACTIVIDAD ECONOMICA AGREGADA6.1- Producto Interno Bruto.6.2- Demanda Agregada6.3- Oferta agregada6.4- Equilibrio agregado

    7- DINERO, INFLACION Y TIPO DE CAMBIO

    8- POLITICAS MONETARIAS Y FISCALES-

    9-BALANZA DE PAGO

  • *Evaluacin de la Asignatura

    Controles : 40%( Nmero controles estimados 6 ) Mnimo 4 Controles evaluados.

    Certmenes (2): 30%

    *Fechas:Controles : Lunes por medio. Primer control : Paralelo 1 : Lunes 03 de Septiembre.Paralelo 2 : Jueves 06 de Septiembre

    Certmenes:22 y 25 de Octubre. 03 y 06 de Diciembre.

    Recuperaciones ( No es repechaje)10 y 13 de Diciembre

  • BibliografaTeora Microeconmica. Ferguson y Gould.

    Macroeconoma Felipe Larran y Jeffrey Sachs.

  • *OBJETIVOS DE LA ASIGNATURAIntroducir a los estudiantes al anlisis econmico, a travs de una slida formacin terica. Enfatizando la utilidad del enfoque econmico para enfrentar los problemas de la sociedad.

    Proporcionar una visin general del campo y mbito de la economa. Al finalizar este curso los alumnos debern conocer y utilizar el lenguaje bsico de la economa.

    Motivar la comprensin y discusin de los fenmenos econmicos, as como tambin conocer los conceptos fundamentales en los que se sustenta la Microeconoma y la Macroeconoma

  • OBJETIVOS DE LA ASIGNATURAEntender comentarios como :

    La incorporacin de tecnologa hace aumentar la oferta del mercado del acero.Aumento del Gasto Fiscal induce presiones inflacionarias.El alza en la tasa de inters local, contribuye a una apreciacin del peso.La disminucin de los impuestos aumenta el Ingreso disponible de las personas.

    *

  • *1- INTRODUCCIONEl trmino economa proviene de la palabra griega que significa el que administra unhogar.

    Los hogares y las economas tienen mucho en comn.

    Definicin de Economa?

  • *1- INTRODUCCION Un hogar ha de tomar numerosas decisiones:

    Quin realiza cada tarea? Qu recibe cada miembro del hogar acambio de la tarea realizada?, etc...

    En suma, el hogar debe distribuir sus recursos escasos entre sus miembros teniendo en cuenta la capacidad, los esfuerzos y los deseos de cada uno de ellos.

  • * 1- INTRODUCCIONUna sociedad, al igual que un hogar, ha de tomar numerosas decisiones:

    Quin trabaja y quin no?Qu bienes y en qu cantidades deben ser producidos?Qu recursos econmicos (tierra, trabajo y capital) deben ser usados en la produccin?A qu precio deben venderse los bienes producidos?, etc.

  • *1- INTRODUCCIONPorqu es importante preocuparse por cmo gestionar los recursos? ESCASEZ:La sociedad tiene recursos limitados y, por tanto, no puede producir todos los bienes y servicios que los individuos desean tener.

  • *

    1- INTRODUCCION

    Definicin de ECONOMIA No existe una nica definicin para el concepto de Economa, sin embargo varios economistas a travs del tiempo en sus publicaciones han elaborado algunos conceptos, por ejemplo:

    Alfred Marshall. Principios de Economa (1890)La economa es el estudio de las acciones del hombre en las actividades ordinarias de la vida. Se interesa por la forma en que obtiene su renta y como la usa.

    Lionel Robbins (1932), Una de las definiciones ms difundidas.La economa es la ciencia que estudia la conducta humana como una relacin entre fines y medios escasos que tienen usos alternativos.

  • 1- INTRODUCCIONDefinicin de ECONOMIA Los economistas estudian: Cmo toman decisiones los individuos Cmo interactan los individuos Cmo funciona la economa en su conjunto

    *

  • *1.1- EL METODO CIENTIFICO Y LA ECONOMIALa economa como ciencia

    Tiene un conjunto de teoras que explican el funcionamiento de los fenmenos econmicos.El objetivo es explicar y predecir el comportamiento de la sociedad en la resolucin de los problemas econmicosPara ello requiere teoras que expliquen el funcionamiento de los fenmenos econmicosLa teora econmica provee de un cuerpo sistematizado de conocimientos y de una estructura lgica de pensamiento.

  • *1.1- EL METODO CIENTIFICO Y LA ECONOMIAEconoma Positiva: busca explicaciones objetivas de los fenmenos econmicos. Se preocupa de lo que es y no de los que debe ser.Economa Normativa: se preocupa de lo que debera ser la economa, bajo este concepto hay preceptos ticos o juicios de valor.

  • *1.1- EL METODO CIENTIFICO Y LA ECONOMIA

    Economa PositivaEl aumento en el gasto fiscal implica un aumento en la demanda agregada.La importaciones de bienes genera mayor de competencia de precios.

    Economa NormativaEl Gobierno debe gastar solo en el bienestar de los pobres.Se debe disminuir la importacin de bienes porque son de menor calidad que los nacionales.

  • *1.1- EL METODO CIENTIFICO Y LA ECONOMIAEl mtodo cientfico Como toda ciencia que se precie de tal, la economa debe definir su metodologa para adquirir conocimientos. La economa usa los elementos del mtodo cientfico para adquirir conocimiento; recopila informacin, analiza datos, desarrolla hiptesis etc. Al igual que los astrnomos y los bilogos de la evolucin, los economistas deben conformarse con observar. Sin embargo esta observacin tiene serias limitaciones, pues an las leyes mas elementales de la economa, parten del supuesto del ceteris paribus o sea que los dems factores que afectan a una determinada variable se mantienen inalterables, salvo el que se desea estudiar.

  • *1.1- EL METODO CIENTIFICO Y LA ECONOMIA

    Si afirmamos que de producirse una mala cosecha de choclos, el precio de stos tender a subir fruto de su escasez, estamos suponiendo implcitamente en tal afirmacin que, por ejemplo, los gustos de los consumidores no variarn en el nter tanto. Si ocurriera que, junto con producirse la mala cosecha, una investigacin del Sernac revelara que el consumo de choclos frena el mpetu sexual, el consumo de stos (probablemente) se reducira, y el precio caera.

  • *1.1- EL METODO CIENTIFICO Y LA ECONOMIAProceso Metodolgico:1 Fase: Observar fenmenos y preguntarse si puede haber una relacin. 2 Fase: Formularse una serie de hiptesis y desarrollar una teora que intente explicar el fenmeno observado. 3 Fase: Contrastar o verificar las predicciones de la teora, confrontndolas con los datos.

  • *1.1- EL METODO CIENTIFICO Y LA ECONOMIAEtapas en el mtodo cientfico Observacin Hiptesis Teoras, Leyes Observacin Mtodo Inductivo Mtodo Deductivo VerificacinLa economa emplea tanto el mtodo inductivo como el deductivo:Mtodo Inductivo: Observar la realidad para obtener principios de comportamiento generales. Utiliza la observacin emprica. Mtodo Deductivo: Hace uso de deducciones lgicas a travs hiptesis no demostradas, sin recurrir a la observacin emprica o de la realidad.

  • *1.1- EL METODO CIENTIFICO Y LA ECONOMIAPara explicar el mtodo cientfico usemos como referencia el modelo correspondiente a LA TEORIA DEL CAPITAL HUMANO.

    1 OBSERVACIN DE LA REALIDAD: Los economistas de la poca de posguerra estaban preocupados de explicar por que razn los pases que se estaban recuperando de los efectos de la segunda guerra mundial no respondan de la misma manera a incentivos similares, esto es porque, a pesar de que la ayuda entregada era similar algunos pases lograban mejores resultados que otros en el mismo plazo. Distintas tasas de crecimiento econmico por ejemplo.

    2 PLANTEAMIENTO DE HIPTESIS: la observacin de la realidad de distintos pases los llev a establecer la siguiente hiptesis (este es el resultado del mtodo inductivo): A mayor gasto en educacin en los periodos previos a la guerra mejor recuperacin en la posguerra.

  • *1.1- EL METODO CIENTIFICO Y LA ECONOMIA3 FORMULACIN DE TEORA O LEYES: el planteamiento de esta hiptesis lleva a suponer ciertas teoras o leyes de comportamiento mtodo deductivo) Si un pas se aumenta el gasto en educacin se obtendr mayor crecimiento econmico. Los recursos destinados a educacin no constituyen gasto, por que no solo constituyen satisfaccin inmediata sino que son una inversin, pues en el futuro se podr disfrutar de los beneficios generados por esta asignacin de recursos.

    4 OBSERVACIN: la manera de probar los modelos o teoras es por medio de las contrastacin con la realidad, para ello se requiere nuevamente observacin. En el caso del ejemplo los economistas reunieron informacin que permita relacionar el gasto en educacin previo con el crecimiento posterior sealado.

    5 CONTRASTACION: Verificaron la teora. En el ao 1961 por primera vez el Banco Mundial presto recursos a un pas para ser destinado a educacin. As surgi la Teora de la Inversin en Capital Humana.

  • *1.2- El Problema EconmicoToda sociedad debe responder a tres preguntas fundamentales:

    QU producir? qu bienes

    CMO producir? qu tecnologa

    Para QUIN producirlo? distribucin

  • *1.2- El Problema Econmico Existen DOS sistemas de asignacin de recurso fundamentales (es decir, dos formas de organizacin para contestar a las preguntas bsicas anteriores):

    SISTEMA DE AUTORIDAD: el Estado (por ejemplo) toma las decisiones.