FICHA TÉCNICA DEL PROGRAMA. PROYECTO ITEC

Escenario: Laboratorio Virtual de Lengua

OBJETIVOS

-Estimular las habilidades cognitivas implicadas en el proceso lectoescritor.

-Mejorar y reforzar su lectoescritura.

-Trabajar solo de forma autónoma y aprender a ser responsable de su trabajo.

-Favorecer en los alumnos la necesidad de superar sus rendimientos.

Nivel Alumnos con NEE con diferentes niveles de competencia curricular fruto de su discapacidad y de situaciones de desventaja socioculturales.

Responsable Ángel Lázaro Pascual

Temporalización 2º y 3º trimestre

Competencias -Competencia lingüística.

-Tratamiento de la información y

competencia digital.

-Aprender a aprender.

-Autonomia e iniciativa personal.

Descripción del Programa

El uso del L.V.L. con estos alumnos supone un pilar fundamental para la consecución los objetivos propuestos en el área. Pero, sobre todo, es el medio de acceso a herramientas de trabajo de las que no disponen habitualmente.

Metodología empleada Enseñanza guiada

Herramientas digitales que se van a emplear

Herramientas multimedia Slideshare, Prezi, audacity.

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Herramientas colaborativas Blog

Herramientas de comunicación Blog

Captura de imagen Cámara de fotos, tablet

Recursos digitales Repositorio del centro(172.18.27.137/recursos) , Internet

Pizarra Interactiva Interwrite y SmarBoard

Otros Proyector interactivo BENQ

Evaluación del Programa

Momentos Inicial, continua, y final.

Metodología

Evaluación inicial a través del programa a un grupo y trabajo específico para otro, al cual anticipamos, explicamos y reforzamos previamente en el aula las tareas a realizar en el ordenador.

Otros Aspectos

Propuestas de Mejora En relación a la aplicación del programa

Temporalización, secuenciación, horarios…

Interfaz, facilidad uso…

En relación a la propia Aplicación

Otras cuestiones no contempladas

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