Ficha Tecnica de Motivacion Para El Estudio[1]Ok

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    INSTRUMENTO DE INVESTIGACIN

    I. FICHA TCNICA

    1.1. Nombre:

    Test para medir el nivel de motivacin para el estudio

    1.2. Autor:

    Br. Bocanegra Aguirre, Angie Giovana

    1.3. Procedencia

    Este Test ha sido elaborado en base a los referentes tericos del

    aprendizaje de Ardila

    1.4. Tiempo de Aplicacin

    El test no tiene tiempo lmite.

    1.5. Confeccin

    Para construir el test se ha considerado cuatro dimensiones:

    motivacin extrnseca, motivacin social, motivacin de logro y

    motivacin intrnseca. Para cada dimensin se ha considerado 5

    indicadores y con un puntaje total de 60.

    1.6. Caractersticas de la poblacin

    La poblacin estar constituida por 78 estudiantes del quinto grado de

    educacin primaria Institucin Educativa Jos Antonio Encina N 81025

    Vctor Larco Herrera Trujillo 2012.Sus edades fluctan entre 10 y 11

    aos.

    El Test se administrar a una muestra de 20 alumnos.

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    II. INDICADORES Y TABLAS DE ESPECIFICACIONES

    VARIABLE DIMENSIONES INDICADORESPUNTAJE POR

    TEMS

    Instrum

    ento

    PUNTAJEPOR

    DIMENSIN

    PUNTAJETOTAL

    VARI

    ABLE

    2

    NiveldeMotivacinparaelestudio

    Motivacin

    extrnseca(5)

    Bsqueda de

    recompensas Reconocimiento

    5

    ESCALA

    VALORATIVA(E

    SCALA

    DE

    PEARSON

    15

    60

    Motivacin delogro

    (5)

    Bsqueda del xito

    Autonoma

    Competitividad.

    5 15

    Motivacinsocial

    (5)

    Participacin en

    grupos y

    actividades.

    Capacidad para

    hacer amigos.

    Reconocimiento

    social.

    515

    Motivacinintrnseca

    (5)

    Intereses y

    expectativas.

    Fijacin de metas

    5 15

    SIEMPRE vale 03 puntos

    A VECES vale 02 puntos

    NUNCA vale 01 punto

    PUNTAJE TOTAL DEL TEST: 60 PUNTOS

    PUNTAJE POR DIMENSIN

    ESCALA NIVEL

    21 30 BUENA

    11 20 REGULAR

    0 - 10 DEFICIENTE

    ESCALA DE INTERVALONIVELES DE LOGRO

    41 - 60 BUENA

    21 - 40 REGULAR

    0 - 20 DEFICIENTE

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