Ficha slumdog millonaire
2
ALUMNO/A………………………………………………………………………………………… Jamal Malik, xove orfo procedente dunha barriada marxinal de Bombay, participa no concurso “Queres ser millonario?” e ten a posibilidade de gañar o premio máximo: 20 millóns de rupias (uns 290.000 euros). Cando Jamal está a pique se responder á derradeira pregunta, a policía o detén e o leva para interrogarlle, xa que ninguén se explica como é posible que un rapaz sen formación algunha, que traballa repartindo té nunha empresa de teleoperadores, poida responder con acerto… Jamal deberá explicar por que coñecía as respostas, tendo que relatar diferentes momentos da súa vida. Jamal criouse nun slum (suburbio) de Bambay, perdeu á súa nai nunha revolta relixiosa e xunta ao seu irmán Salim e Lakita, outra nena orfa da súa comunidade coa que mantén un forte vínculo afectivo, sobreviviro a un mondo de picaresca e dificultade. A separación da rapaza determina o final da infancia, aínda que o seu modo de vida non cambia demasiado. Despois dun breve percorrido pola adolescencia, na que se produce un fugaz reencontro con Lakita e unha nova separación propiciada polo seu irmá, quen adopta unha actitude ante a vida máis agresiva e con ansias de poder, atopámonos novamente con Jamal e descubrimos a verdadeira razón da súa participación no concurso. TRAS O VISIONADO DESTA PELÍCULA, RESPONDE ÁS SEGUINTES PREGUNTAS: 1.- Reflexiona sobre o título da película. Por que elixiron este título? Que significa? 2.- A través desta película podemos facernos unha idea das condicións de vida de milleiros de nenos e nenas en outros lugares do mundo. Describe a súa vida en referencia ás seguintes categoría:
Transcript of Ficha slumdog millonaire
ALUMNO/A…………………………………………………………………………………………
Jamal Malik, xove orfo procedente dunha barriada marxinal de Bombay, participa no concurso “Queres ser millonario?” e ten a posibilidade de gañar o premio máximo: 20 millóns de rupias (uns 290.000 euros). Cando Jamal está a pique se responder á derradeira pregunta, a policía o detén e o leva para interrogarlle, xa que ninguén se explica como é posible que un rapaz sen formación algunha, que traballa repartindo té nunha empresa de teleoperadores, poida responder con acerto… Jamal deberá explicar por que coñecía as respostas, tendo que relatar diferentes momentos da súa vida.
Jamal criouse nun slum (suburbio) de Bambay, perdeu á súa nai nunha revolta relixiosa e xunta ao seu irmán Salim e Lakita, outra nena orfa da súa comunidade coa que mantén un forte vínculo afectivo, sobreviviro a un mondo de picaresca e dificultade. A separación da rapaza determina o final da infancia, aínda que o seu modo de vida non cambia demasiado. Despois dun breve percorrido pola adolescencia, na que se produce un fugaz reencontro con Lakita e unha nova separación propiciada polo seu irmá, quen adopta unha actitude ante a vida máis agresiva e con ansias de poder, atopámonos novamente con Jamal e descubrimos a verdadeira razón da súa participación no concurso.
TRAS O VISIONADO DESTA PELÍCULA, RESPONDE ÁS SEGUINTES PREGUNTAS:
1.- Reflexiona sobre o título da película. Por que elixiron este título? Que significa?
2.- A través desta película podemos facernos unha idea das condicións de vida de milleiros de nenos e nenas en outros lugares do mundo. Describe a súa vida en referencia ás seguintes categoría:
Vivenda: Educación: Saúde, hixiene e sanidade: Perigos: Prostitución: Mendicidade:
3.- Coñeces o termo “picaresca”. Podes indicar onde e como está presente a picaresca nesta pelícua? Compara coa picaresca do “Lazarillo de Tormes”.
4.- Describe detalladamente aos tres personaxes principais (descrición psicolóxica) e compara a túa vida coa de Jamal e Salim (si eres rapaz) e coa de Lakita (si eres rapaza). Semellanzas e diferenzas.
5.- Valoración do traballo da Fundación Vicente Ferrer na India en relación ao aprendido a través desta película.
6.- Que farías ti se foses millonario? Se gañaras un concurso ou a lotería, en que empregarías os cartos?
