FICHA DE ACTIVIDAD N 16

MDULO: Corte de Cabello.

PROFESORA: Lic. Delia Snchez Lizana

0. NOMBRE DE ACTIVIDAD:

Realizamos el corte de cabello con maquinilla/clper.

0. CAPACIDAD TERMINAL:

Ejecuta el corte de cabello con clper con mtodo original.

0. APRENDIZAJE:

Realizacin del corte de cabello con maquinilla/clper.

VALORES Y ACTITUDES:

VALORESACTITUDES

RESPONSABILIDAD ACTITUD FRENTE AL AREACOMPORTAMIENTO

1. Aplica las normas de seguridad durante la prctica.

1. Cumple con las tareas laborales encomendadas durante la ejecucin del proyecto.

1. Cumple con las normas del taller en el CETPRO.

1. Presenta sus trabajos oportunamente.

1. Cumple con el horario establecido en el CETPRO.

1. EJES TRANSVERSALES:

NECESIDAD E INTERS DE APRENDIZAJETEMA TRANSVERSAL

1. Observa y escucha el medio ambiente de forma espontnea y libre.

1. Disfruta el entorno de forma compatible de su conservacin.

1. Adquiere una profunda sensibilidad y respeto por el medio ambiente y desarrolla una actitud de responsable hacia su proteccin y mejora.

Educacin para la gestin de riesgo y la convivencia ambiental

1. SECUENCIA DIDCTICA.

ACCIONESESTRATEGIASDURACIN

Motivacin:Todas las estudiantes forman un crculo con sus respectivas sillas. El docente queda al centro, de pie para una demostracin prctica.Exposicin y Observacin20 Minutos

Proporcionar Informacin: (procedimientos)1. La docente maneja actividades de protocolo de ejecucin de corte de cabello a clper con los estudiantes.Exposicin y debate 20 Minutos

Desarrollar la prctica dirigida:PROTOCOLO DE EJECUCIN DE CORTE DE CABELLO A CLPER Parmetros de realizacin. Secciones de cabello, ngulo de proyeccin,posicin de los dedos, de la cabeza, lnea de corte, diseo de corte y otros. Tipos de corte con maquinilla. A mano alzada, sobre cuero cabelludo, sobre peine y otros. Recto, picoteado, desfilado, entresacado, deslizado, vaciado, entre otros.

Exposicin y demostracin.120 Minutos

Resolucin de Problemas y/o transferencia a nuevas situaciones.0. Cules son las medidas de ejecucin?0. Cul es la divisin en secciones para la realizacin del Corte de cabello a clper?0. Cmo explicamos los ngulos de inclinacin o proyeccin de la mecha a cortar?0. Cules son las zonas de trabajo? Explique0. Cules son las lneas de nacimiento o implantacin del cabello?0. Cules son las lneas y su direccin. Explique0. Nombre los Tipos de corte con maquina a mano alzada, sobre cuero cabelludo, sobre peine y otros.Practica de Taller.60 Minutos

Evaluacin.

Calificacin con Lista de cotejoCoevaluacin (observacin) y heteroevaluacin

20 Minutos

1. RECURSOS.

0. 0. Tipos de Tijeras 0. Peines. 0. Clips.0. Capa protectora.0. Rociador de agua.0. Papel a para proteger el cuello0. Toallas, 0. Algodn,

0. Talco0. Gillette0. Fgaro0. Jabn lquido0. Mangas protectoras0. chalecos0. Bota pelo0. Chaleco

1. EVALUACIN:

CRITERIOS DE EVALUACIN:Realiza el montaje y desmontaje de la cuchilla.

INDICADORESTCNICASINSTRUMENTOS.

Determina el esquema de la longitud del cabello que va a servir de base al corte.Aplicacin prcticaLista de cotejo

Diferencia la situacin y longitud de la mecha gua, en funcin del estilo longitud que se desee obtener.

Maneja con destreza las herramientas de corte y auxiliares durante la realizacin de las diferentes tcnicas.

Integra y realiza secuencialmente las tcnicas de corte y de acabado del cabello para obtener el resultado deseado.

Huancavelica, 13 de Abril del 2015

______________________________Lic. DELIA SNCHEZ LIZANADocente Responsable de Peluquera