Ficha cuaderno de equipo

TRABAJO EN EQUIPO

TEMA:

TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN1º 2º Bachillerato

GRUPO NºFormado por:

Curso 14-15

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1. TEMA DEL TRABAJO (Justificación en 50 palabras)

2. OBJETIVOS DE APRENDIZAJE (Al menos 3 objetivos de aprendizaje sobre las TIC y 1 sobre el trabajo en equipo)

Que los miembros del equipo comprendamos que:

1.

2.

3.

4.

3. RESULTADO FINAL PREVISTO (Descripción en 250 palabras)

4. PLANIFICACIÓN

TAREA (qué)

METODOLOGÍA

(cómo)

RECURSOS (con qué

herramientas)

TIEMPO (para cuándo)

RESPONSABLE (quién)

Encargado de supervisar que todos estén participando en el trabajo y anotar en el cuaderno de trabajo del equipo qué está haciendo cada persona

Plantilla cuaderno del equipo

Diario Coordinador

Encargado de realizar el registro visual (imágenes propias o bajadas de internet) del trabajo a lo largo de la semana.

Cámara de fotos Creativo

Encargado de realizar una entrada semanal en el blog, narrando los avances del proyecto.

Blog Semanal (viernes)

Relator

Responsable de realizar la evaluación final del proyecto en base a dos preguntas: ¿Qué ha hecho bien? Y ¿Qué tiene que mejorar?

Plantilla evaluación semanal

Semanal (viernes)

Evaluador

Responsable de que objeto digital definido por el equipo sea correctamente creado en los tiempos establecidos (cronograma).

Propio del grupo

Cronograma Todos

Firmas acuerdo:

2

5. CRONOGRAMA (Distribución de tiempo semanal para la 3ª evaluación )

SEMANA TAREAS A REALIZAR (QUÉ) RESPONSABLES (QUIÉN)12-14 febrero

18-12 febrero

25-28 febrero

5-7 marzo

11-14 marzo

18-21 marzo

25-28 marzo

1-4 abril

8-11 abril

SEMANA SANTA29-30 abril

3

6. CUADERNO DEL EQUIPO

(El coordinador y el evaluador se responsabilizan de que el cuaderno de equipo tenga la información semanalmente actualizada . Esta información será utilizada por el relator para escribir las entradas del blog. El creativo buscará las imágenes adecuadas para ilustrar la entrada semanal)

COPIA ESTA TABLA TANTAS VECES COMO SEMANAS TRABAJEMOS EN ELPROYECTO

SEMANA 1:

¿QUÉ HA HECHO? (coordinador) ¿CÓMO LO HA HECHO? (evaluador)

Coordinador

¿Qué ha hecho bien?

¿Qué tiene que mejorar?

Creativo



Relator



Evaluador



Dirección Blog: 4

7. EVALUACIÓN DEL PROCESO

Lista de control para la evaluación del CUADERNO DE TRABAJO

1 2 3 4 5 6 7 8 9

Portada

Justificación en 50 palabras

Al menos 4 objetivos de aprendizaje

Descripción del resultado previsto en 250 palabras

Cuadro planificación

Cronograma

Cuaderno de equipo: semana 1 ¿qué?

Cuaderno de equipo: semana 1 ¿cómo?



















Lista de control: objeto digital (al menos 10 criterios)

Lista de control para la evaluación del BLOG 5

IDENTIFICACIÓN 1 2 3 4 5 6 7 8 9

Portada

Presentación del blog con información clara, precisa y completa sobre los objetivos (cabecera de página)

Gadget de presentación

CONTENIDO 1 2 3 4 5 6 7 8 9

Títulos de entradas adecuadas al contenido

Publicación de una entrada semanal

Entradas con una extensión mínima de 200 palabras.

Entradas articuladas en al menos en tres párrafos organizados de forma coherente.

Entradas sin faltas de ortografía ni gramaticales.

Entradas caracterizadas por la fluidez y la cohesión.

Inclusión de mínimo 2 vínculos por entrada

Inclusión de 1 documento incrustado por entrada (documento propio del grupo)

Inclusión de la menos 1 elemento visual en cada entrada (fotografía, tabla o video) de tamaño y contenido adecuado

Al menos 2 respuestas semanales a comentarios de compañeros

ESTRUCTURA Y DISEÑO 1 2 3 4 5 6 7 8 9

Diseño en dos columnas (entradas y gadgets)

Gadget cabecera de página para presentación

Gadget contador de visitas

Gadget seguimiento por correo

Gadget hitorial de entradas

Inclusión de mínimo 2 gadgets propios

Tamaño de letra diferente en títulos y cuerpo

Títulos en negrita

Legibilidad y visualización clara

PARTICIPACIÓN EN OTROS BLOGSRealización de al menos 4 comentarios semanales en blogs de compañeros

6

8. EVALUACIÓN DEL OBJETO DIGITAL (Crear al menos diez criterios de evaluación objetivos para el objeto)

Lista de control para la evaluación del OBJETO DIGITAL1 2 3 4 5 6 7 8 9

9. EVALUACIÓN DEL EQUIPO (La evaluación del equipo se completará el formulario google compartido por la profesora y para ello se tendrán en cuenta los aportes de cada miembro del equipo a lo largo del proyecto)

En este apartado se realizará la evaluación los aportes que has realizado en tu trabajo grupal. Una cosa es cómo te ves y te evalúas tú y otra es cómo te han visto tus compañeros de grupo, dos visiones que, a veces, son muy cercanas y otras tienen algunas discrepancias. Esta herramienta va a ser muy útil para revisar tu actuación en este trabajo de equipo y contrastar opiniones en el caso de que no fueran acordes. Recuerda que, además de ser un formulario que nos permite calificarte, también es un documento que te da pistas sobre aquello que tienes que mejorar.

Los aspectos a evaluar son los siguientes:

Actitud: Tiene una actitud positiva hacia el proyecto. Está interesado en que el proyecto se desarrolle. Busca y sugiere soluciones a los conflictos que surgen entre los miembros del equipo.

Aportes: Propone ideas útiles y soluciones para el avance del proyecto. Es capaz de ejercer el liderazgo.

Compromiso: Se mantiene centrado en el trabajo. Es puntual en la entrega de las tareas que le corresponden como parte del equipo.

Tiempos: Utiliza bien el tiempo durante todo el proyecto para asegurar que las cosas están hechas a tiempo. No deja las cosas para última hora.

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http://goo.gl/s8TGcb

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