TRABAJO DE SEMANA 3/ 8 marzo 2018 “CHAMBERSworks & TEATRUM MUNDI-Micromegas” FICHA CHAMBERS Dibujo “chamberworks-ii-v” de Daniel Libeskind

A) Observar el dibujo y extraer 10 claves trabajar con nuestra IMAGEN ELEGIDA: 1- 2- 3- Familias de líneas 4- 5- 6- 7-Límites del marco implícitos 8- 9- 10- A partir de la IMAGEN ELEGIDA (elegir entre Foto1- Foto2 ) para trabajar durante la semana B) Hacer una serie de 3 bocetos (a mano alzada) en papeles separados (papel >A5 / < A4)

C) Autocorrección : 1º leer las 10 claves y valorar si se ha puesto en juego todas ellas. 2º En caso de que se hayan puesto en juego comparar nuestros bocetos con los del referente: por ejemplo CHAMBERS Dibujo 1 y escribir 5 claves a tener en cuenta para mejorar e incorporarlas a los nuevos bocetos Claves de Autocorección: 1- 2- 3-observar la forma de los espacios vacíos 4- 5- D)Realizar dos “bocetos corregidos” más (a mano alzada) en papeles separados (papel >A5 / < A4). UNO de los bocetos utilizando el mismo papel en el que vamos a realizar el dibujo final. E) A partir de todos los bocetos REALIZAR UN DIBUJO FINAL en este se pueden utilizar apoyos como reglas o plantillas.

• Formato 25cm x 42cm ( en “vertical”) • Papel adecuado a la técnica (ojo no es lo mismo lápiz o tinta)

FICHA TEATRUM MUNDI Dibujo 2 tm004 de Daniel Libeskind

A) Observar el dibujo y extraer 10 claves para realizar este dibujo: 1- 2- 3- Densidad de tinta y tipo de pinceladas 4- 5- 6- 7-Escala y repetición de patrones de texturas 8- 9- 10-

A partir de la IMAGEN ELEGIDA (una entre Foto 3-Foto 4-Foto 5) para trabajar durante la semana B) Hacer una serie de 3 bocetos (a mano alzada) en papeles separados (papel >A5 / < A4). UNO de los bocetos utilizando el mismo papel en el que vamos a realizar el dibujo final. C) Autocorrección : 1º leer las 10 claves y valorar si se ha puesto en juego todas ellas. 2º En caso de que se hayan puesto en juego comparar nuestros bocetos con los del referente: por ejemplo CHAMBERS Dibujo 1 y escribir 5 claves a tener en cuenta para mejorar e incorporarlas a los nuevos bocetos. Claves de Autocorección: 1- 2- 3-observar la forma de los espacios vacíos 4- 5- D)Realizar dos “bocetos corregidos” más (a mano alzada) (a mano alzada) en papeles separados (papel >A5 / < A4). UNO de los bocetos utilizando el mismo papel en el que vamos a realizar el dibujo final. E) A partir de todos los bocetos REALIZAR UN DIBUJO FINAL en este se pueden utilizar apoyos como reglas o plantillas.

• Formato 25cm x 42cm ( en vertical o en horizontal) • Papel adecuado a la técnica (ojo no es lo mismo lápiz o tinta)

ELEGIR Bien EL PAPEL

1. ¿Tu técnica es más bien seca, grasa o líquida?

• Seca como el carboncillo: necesitarás un papel de grano medio para permitir que se adhiera sin obstaculizar la soltura del gesto. (ya conocemos el INGRES)

• • Graso como los lápices de grafito, de colores o la mina de grafito: te hará falta una superficie lisa, de grano fino,

para que se pueda extender con facilidad. • Caso particular: un trabajo con tinta y pluma mejor un papel muy liso, tipo papel Bristol, para evitar que la pluma

se enganche.

2. ¿Tiene que ser resistente?

• Vas a borrar con frecuencia: procura que el papel no sea demasiado fino para evitar que se desgarre con la más mínima corrección.

• Vas a trabajar superponiendo varias capas: piensa que el papel tendrá que ser lo bastante grueso para soportar la materia

ENTREGA : Subir al BLOG y TRAER A CLASE EL TRABAJO COMPLETO con todos sus bocetos y los dibujos finales y TAMBIÉN LAS FICHAS En todos los dibujos y fichas hay que escribir (número de dibujo, inicial del nombre, primer apellido y fecha de realización) ***Este trabajo se entregará a las profesoras el jueves 8 de marzo para corregir y evaluar, se devolverá el viernes 9, por si es necesario continuar mejorándolo. *Se valorará de forma significativa la experimentación con los nuevos materiales hasta alcanzar soltura.

Foto1 Foto2

Foto3 Foto4

Foto5