FGRRTRTE (1) CAJON
11
E “Año del centenario de Machu picchu para el mundo” INFORME Nº 000-11/DP-DIBAE-USS A : LIC. MANUEL BENITES BURGA JEFE DE ACTIVIDADES INTEGRADORAS A : SUSY CRUZ VILLALOBOS COORDINADORA DE ACTIVIDADES INTEGRADORAS DE : PROF.ROMINA AREVALO RODRIGUEZ INFORME : INFORME FINAL 2011- I FECHA : 15 DE DICIEMBRE Es grato dirigirme a Ud. para saludarlo cordialmente y a la vez alcanzarle el informe correspondiente a las Actividades Integradoras de la oficina Artística, que se detalla a continuación: EL TALLER DE CAJON: GRUPO A MIERCOLES: 2PM A 4PM A) CUANTITATIVO: Escuelas ARTES DANZA FOLKLORICAS DANZAS LAMBAYECANAS DANZA MODERNA MARINERA CAJÓN TONDERO CANTO GUITARRA TEATRO PINTURA MARKETING PERSONAL DANZAS AFROPERUANAS MÚSICA FOLKLÓRICA TOTAL Administración Contabilidad O2
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E “Año del centenario de Machu picchu para el mundo”
INFORME Nº 000-11/DP-DIBAE-USS
A : LIC. MANUEL BENITES BURGA
JEFE DE ACTIVIDADES INTEGRADORAS
A : SUSY CRUZ VILLALOBOSCOORDINADORA DE ACTIVIDADES INTEGRADORAS
DE : PROF.ROMINA AREVALO RODRIGUEZ
INFORME : INFORME FINAL 2011- I
FECHA : 15 DE DICIEMBRE
Es grato dirigirme a Ud. para saludarlo cordialmente y a la vez alcanzarle el informe correspondiente a las Actividades Integradoras de la oficina Artística, que se detalla a continuación:
EL TALLER DE CAJON: GRUPO A
MIERCOLES: 2PM A 4PM
A) CUANTITATIVO:
Escuelas
ARTES
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TOTAL
Administración
Contabilidad O2
Turismo
Cc. Comunicación 01
Psicología
Derecho 10
Arquitectura -
Ing. Agroindustrial
Ing. Civil
Ing. Industrial
Ing. Mecánica 02
Ing. Sistemas 01
EnfermeríaArtes y diseño empresarial
02
Ingeniería económica
O1
Estomatología 03
Negocios internacionales
TotalCUADRO 02: TOTAL GENERAL DE LOS TALLERES ARTÍSTICOS POR ESCUELAS
CUADRO 03: TOTAL GENERAL DE LOS TALLERES ARTÍSTICOS POR ESCUELAS Y CICLOS
DANZAS:
Escuelas
I II
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Contabilidad02
TurismoCc. Comunicación -
Psicología02
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DerechoArquitectura - -
Ing. Agroindustrial -
Ing. Civil - -
Ing. Industrial
Ing. Mecánica -01
Ing. Sistemas -01
Enfermería -Artes y diseño empresarial
02
Ingeniería económica
01
Estomatología 01
Negocios -
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Escuelas
III IV - X
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Administración
Contabilidad
Turismo --01
Cc. Comunicación - -Psicología -Derecho -
Arquitectura - -
Ing. Agroindustrial
Ing. Civil -
Ing. Industrial - -
Ing. Mecánica01
-
Ing. Sistemas - -
EnfermeríaArtes y diseño empresarial
- -
Ingeniería económica
- -
Estomatología-
02
Negocios internacionales
- -
Total
CUADRO 04: TOTAL GENERAL DE LOS TALLERES ARTÍSTICOS POR CICLOS
DISCIPLINA I CICLO II CICLO III CICLO IV A XI CICLO TOTAL
D. Folklóricas
D. Lambayecanas 04 06 01 03 -
D. Modernas
Marinera
Cajón
Tondero
Canto
Guitarra
Teatro
Pintura
Marketing Personal
Danzas Afroperuanas
Música folklórica
Total
CUADRO 05: TOTAL GENERAL DE LOS TALLERES ARTÍSTICOS POR DÍAS
DISCIPLINA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SABADO TOTAL
D. Folklóricas
D. Lambayecanas - 14 -
D. Modernas
Marinera
Cajón
Tondero
Canto
Guitarra
Teatro
Pintura
Marketing Personal
Danzas Afroperuanas
Música folklórica
Total
B) CUALITATIVO.- Detallar de manera cualitativa acontecimientos suscitados en el semestre 2011 – I
correspondientes a las actividades Integradoras:
(EN ESTA PARTE HACER EL INFORME FINAL DEL CICLO 2011 – I MENCIONANDO ASPECTOS POSITIVOS, NEGATIVOS, SUGERENCIAS; TAMBIÉN AGREGAR LISTA DE ALUMNOS QUE ASISTIERON DURANTE EL TALLER PARA QUE PUEDAN OBTENER SU CERTIFICADO, AGREGAR LISTA DE ASISTENCIAS Y FOTOS)
A.)DANZAS FOLKÓRICAS:
B.) DANZAS LAMBAYECANAS:
ASPECTOS NEGATIVOS
*^Los cajones no son de buena calidad y eso no ayuda al aprendizaje de los alumnos ya que su sonido no era bueno
ASPECTOS POSITIVOS
+ Se conto con una aula específica para ensayar.la evolución del taller estuvo muy satisfactoria
+Se incluyo el uso de la tarjeta para las asistencias
ALUMNOS QUE DEBERAN SER CONSIDERADOS PARA EXTENDERLES SU CERTIFICADO:
N NOMBRES Y APELLIDOS CICLO CARRERACISNEROS PECHE
ROLANDOII ING MECANICA
CHERRE VALERA YORMAN IV ESTOMATOLOGIAFLORES PEZO JOHANA I ESTOMATOLOGIA
MANAYAY GRANADOS LUCIA
IV ESTOMATOLOGIA
CASAS PISCOYA JHORDY I ING ECONOMICANEIRA CHUCAS
JHONATAN II CONTABILIDAD
ROJAS SALAZAR CARLOS II ING SISTEMAS
