FESTIVITAT DEL FUNDADOR I DIA FAMÍLIES 5ª. CURSA …

13
FESTIVITAT DEL FUNDADOR I DIA FAMÍLIES 5ª. CURSA ESCOLAR BESÓS-MARESME CONCURS BIBLIOTECA 28 D’ABRIL DE 2017 NÚM:388

Transcript of FESTIVITAT DEL FUNDADOR I DIA FAMÍLIES 5ª. CURSA …

Page 1: FESTIVITAT DEL FUNDADOR I DIA FAMÍLIES 5ª. CURSA …

FESTIVITAT DEL FUNDADOR I DIA FAMÍLIES 5ª. CURSA ESCOLAR BESÓS-MARESME

CONCURS BIBLIOTECA

28 D’ABRIL DE 2017 NÚM:388

Page 2: FESTIVITAT DEL FUNDADOR I DIA FAMÍLIES 5ª. CURSA …

GENERAL

FESTIVITAT DEL FUNDADOR I LES FAMÍLIES Només falten pocs dies per arribar a una de las dates més marcades

al nostre calendari: el dia del Fundador i de les famílies. El diumenge 7 de maig, celebrarem la festivitat de Sant Lluís María de

Montfort, fundador dels Germans de Sant Gabriel, la Institució que

posa al nostre servei els col·legis Sant Gabriel. Darrera d’aquesta festivitat hi ha molta il·lusió, esforç, treball en equip, generositat...

Desitgem que la jornada del diumenge, sigui d’allò més divertida i agradable per a tothom. Aquí teniu el programa d’activitats.

10.00h EUCARISTIA A LA CAPELLA 11.00h ENTRADA PEL PATI (INFLABLES, ATRACCIONS, CARPES, PARADETA BIJUTERIA...) 12.00h a 12.15h PRESENTACIÓ CAMPANYA SOLIDARITAT MADAGASCAR 12.15h a 14.00h MUSICAL SOLIDARI ALUMNES 4t D’ESO 14.00 JURAT POSTRES I TAPES 14.00h DINAR 16.00H MUSICAL SOLIDARI ALUMNES 4t D’ESO

16.30h TALLER DE BALL DE ZUMBA

18.00h FI DE FESTA US HI ESPEREM!!!

Nota: Donat què a les escoles està prohibit el consum de tabac i de begudes alcohòliques, però aquest dia és molt especial, l’única vegada del curs, fora de l’horari escolar i acompanyats pels pares, us demanem que sigueu prudents a l’hora de consumir-les.

5a CURSA ESCOLAR BESÒS-MARESME:

Recordeu que el dissabte 13 de maig tindrà lloc la 5a Cursa Escolar Besòs-Maresme.

Us recordem que:

1. El punt de sortida/trobada serà Rambla de Prim amb Carrer Mogent.

2. Els participants hauran d’estar al lloc de concentració 15 minuts abans de l’hora d’inici de la seva cursa (veure el quadre posterior).

Mireu molt bé quina és l’hora de cada cursa. 3. Si algú arriba tard no podrà participar en cap altra cursa.

Page 3: FESTIVITAT DEL FUNDADOR I DIA FAMÍLIES 5ª. CURSA …

4. Els participants han de portar posada la samarreta de la cursa i

el dorsal enganxat al davant amb imperdibles. 5. Les famílies es faran responsables dels seus fills durant el

transcurs de l’esdeveniment. 6. En el punt de trobada trobareu voluntaris informant.

Endavant i molta sort a tots/es!!!

Page 4: FESTIVITAT DEL FUNDADOR I DIA FAMÍLIES 5ª. CURSA …

HORARIS CURSA

CONCURS BIBLIOTECA

LA RECERCA DE LA RESPOSTA

En tan poc espai es poden contemplar veritables

meravelles. Us animeu a saber on hem d'anar? Aquí teniu una nova pregunta.

6- Hi ha una illa que té cinc museus, un d'ells té un altar dedicat al pare dels Deus grecs. Sabries dir-me quina obra de Babilònia puc trobar en aquest

museu?

cursa hora any distància

1 10:00 2005 FEMENÍ 800m

2 10:10 2005 MASCULÍ 800m

3 10:20 2006 FEMENÍ 800m

4 10:30 2006 MASCULÍ 800m

5 10:40 2007 FEMENÍ 800m

6 10:50 2007 MASCULÍ 800m

7 11:00 2008 FEMENÍ 800m

8 11:10 2008 MASCULÍ 800m

9 11:20 2009 FEMENÍ 500m

10 11:25 2009 MASCULÍ 500m

11 11:30 2010 FEMENÍ 500m

12 11:35 2010 MASCULÍ 500m

13 11:40 2011 FEMENÍ 200m

14 11:45 2011 MASCULÍ 200m

15 11:50 2012 FEMENÍ 200m

16 11:55 2012 MASCULÍ 200m

17 12:00 2013 FEMENÍ 50m

18 12:05 2013 MASCULÍ 50m

TROFEUS 12:15 LLIURAMENT TROFEUS

Page 5: FESTIVITAT DEL FUNDADOR I DIA FAMÍLIES 5ª. CURSA …

EDUCACIÓ INFANTIL

APRENENTATGE BASAT EN PROBLEMES (ABP) SOBRE EL RATOLÍ PÉREZ A P5

La setmana passada va aparèixer a la classe dels Roures i de les Alzines la porta petita d’una casa que no sabíem de quin animal podia

ser. Aquesta setmana ja sabem de qui és....del Ratolí Pérez!! Ha

vingut a viure a la nostra escola i ens ha portat una carta demanant la nostra ajuda per descobrir de qui poden ser unes dents que ha

trobat.Per aquest motiu dimarts passat us vam fer arribar una circular on mitjançant el treball cooperatiu buscarem la informació

necessària per resoldre el problema que ens planteja el Ratolí Pérez. Us demanem que porteu la informació corresponent el dia que us

indiquem. Podeu portar imatges, llibres, contes, vídeos,...sempre que sigui fàcil d’explicar pels nens/es.

Moltes gràcies per la vostra ajuda!!! Els nens i nenes estan entusiasmats amb aquest projecte!!

LECTURA A P-5

Aquesta setmana hem començat a treballar a les classes el conte “La fada

cantaire”. Al llarg de les properes

setmanes realitzarem una lectura compartida d’aquest conte per tal de

millorar en l’aprenentatge de la lectoescriptura. Els alumnes s’han mostrat

molt motivats en tot moment i amb ganes de descobrir aquest nou material.

Page 6: FESTIVITAT DEL FUNDADOR I DIA FAMÍLIES 5ª. CURSA …

De mica en mica anem llegint els llibres de lectura, respectant els

diferents nivells d’aprenentatge. És per això que els alumnes que ja han llegit els tres llibres, comencen a rebre llibres de préstec de la

biblioteca de l’escola. El dia que han de retornar aquest llibre és el mateix que tenien assignat com a dia de lectura amb la mestra. Des

del dia que reben el llibre heu de comptar una setmana per retornar-lo.

Us demanem que sigueu constants en aquesta activitat a casa, ja que

és molt important per assolir el procés amb èxit. També us demanem que cuideu i respecteu els llibres que us deixem.

Moltes gràcies per la vostra col·laboració!!!

LA VOCAL “a” A P-3

A Ludilletres fa un temps que estem treballant la lletra a tant la seva

grafia, el seu ludigest i també la discriminació auditiva a dins de paraules. Per a una de les activitats que portarem a terme en aquests

propers dies necessitarem que cada nen/a porti dues imatges que

continguin la lletra a en el seu nom en llengua catalana: una amb la

lletra a en posició inicial i una altra imatge amb la lletra a dins la

paraula. Caldrà portar les imatges el dimarts 2 de maig, al matí.

Moltes gràcies per la vostra col·laboració.

ànec

casa

Page 7: FESTIVITAT DEL FUNDADOR I DIA FAMÍLIES 5ª. CURSA …

EMOCIONS A P-3. LA SORPRESA

L’última de les emocions que treballarem en aquest trimestre és LA

SORPRESA. A classe, farem diferents activitats per tal conèixer

aquesta emoció i expressar els sentiments que aquesta ens produeix.

Demanem la vostra col·laboració per fer un mural amb imatges on es

reflecteixi la SORPRESA. Cada nen/a haurà de portar dues imatges el

dimarts 2 de maig, al matí. Moltes gràcies.

ENTRADES A L’ESCOLA ELS DIES DE PLUJA

Els dies de pluja podeu acompanyar els nens/es fins al porxo per tal que no es mullin i recordeu que, per evitar accidents, no poden entrar

els paraigües a l’escola i cal que us el dueu vosaltres.

Page 8: FESTIVITAT DEL FUNDADOR I DIA FAMÍLIES 5ª. CURSA …

PRIMÀRIA

PLA DE TREBALL A 2n: LA NOTÍCIA

A la classe de Llengua Catalana treballarem durant la setmana vinent

la notícia. Per això us demanem que aquest cap de setmana retalleu una notícia que al vostre fill/a l’interessi i l’enganxeu al full que

porten a la carpeta blava.

Ha de ser una notícia que ells puguin llegir i entendre fàcilment. Cal

portar el paper el dia 2 de maig.

Moltes gràcies per la vostra col·laboració.

Professores de Llengua Catalana

FULL DE PREVISIÓ DE CONTROLS A CM

Aquesta setmana s’ha repartit als alumnes de 3r i 4t d’EP el full de previsió de controls

del tercer trimestre.

PROVES DE COMPETÈNCIES BÀSIQUES A 6è

Els propers dies 4 i 5 de maig, els alumnes de 6è realitzaran les

proves de Competències Bàsiques de les àrees de Llengua Catalana, Llengua Castellana, Llengua estrangera i Matemàtiques. Aquestes

proves, tal i com explica el Departament d’Ensenyament, avaluen les competències i coneixements bàsics que han d'haver adquirit els

alumnes al final de l'educació primària per poder seguir amb normalitat el currículum de l'ESO. Aquesta prova externa que elabora

i organitza el Consell Superior d'Avaluació del Sistema Educatiu, té un caràcter informatiu, formatiu i orientador per als alumnes, les

famílies i els centres i ha de permetre millorar els resultats dels alumnes i afavorir-ne el pas a l’educació secundària obligatòria.

Aquesta setmana, per a més informació, l’alumnat de 6è haurà rebut

un full informatiu amb tot el que cal saber sobre aquestes proves,

Page 9: FESTIVITAT DEL FUNDADOR I DIA FAMÍLIES 5ª. CURSA …

elaborat pel propi Departament d’Ensenyament.

COLÒNIES DE PRIMÀRIA

Hem lliurat als alumnes els fulls de colònies amb la informació sobre allò que hauran de portar i les autoritzacions i documentacions que es

demanen. Si us plau retorneu-les com a màxim el proper 5 de maig, perquè els tutors puguin enllestir-la el més aviat possible.

Page 10: FESTIVITAT DEL FUNDADOR I DIA FAMÍLIES 5ª. CURSA …

ESO

1r, 2n i 3r MARXEN DE COLÒNIES

Les colònies de secundària tindran lloc del 2 al 5 de maig, aquest any

amb la novetat d’anar a un càmping, en concret al càmping Tamarit Resort, a Tamariu, Tarragona.

Allà passarem uns dies de convivència gaudint d’activitats multiaventura, de lleure i relacionades amb la natura i el mar,

treballant els valors de l’autonomia personal, l’amistat, la tolerància i el respecte amb el medi ambient. És per aquest motiu que

recomanem que els alumnes no portin els mòbils, donat que es vol potenciar la convivència i la interacció. Al mateix temps, les

característiques de l’entorn i l’activitat poden facilitar la seva pèrdua o deteriorament. Els professors acompanyants no es faran

responsables en cap cas dels mòbils dels alumnes.

Si el vostre fill/a ha de prendre algun medicament durant els dies d'estada a la casa de colònies l’haurà de donar abans de pujar a

l'autocar al tutor/a corresponent, indicant per escrit el nom complet i el curs. Cal tenir en compte que prèviament s’ha d’haver portat

l'autorització per prendre el medicament.

Us recordem, que us abstingueu de trucar al col·legi durant els dies

de colònies pel col·lapse telefònic que això podria ocasionar. Recordem que s'avisarà amb un comunicat d’Alexia a les famílies

quan arribem a la casa i diàriament s'aniran penjant fotografies a les diferents xarxes socials de l'escola sobre les activitats realitzades.

Els alumnes que no hi vagin de colònies, hauran d’assistir al col·legi

seguint l’horari habitual de l’escola, de 8h a 13.30h i de 15h a 17h.

Page 11: FESTIVITAT DEL FUNDADOR I DIA FAMÍLIES 5ª. CURSA …

El professorat del centre supervisarà el correcte desenvolupament de

les activitats, i vetllarà per la bona convivència entre l'alumnat, esperem gaudir d’uns dies molt especials tots plegats.

ELS ALUMNES DE 4t VIATGEN A ROMA

Aquest dimarts, 2 de maig, el grup de 4t d’ESO emprendrà el seu

viatge de fi d’etapa amb els seus tutors. El destí escollit ha estat Roma.

Viuran quatre dies intensos i feliços, amb visites culturals combinades amb algunes estones de temps lliure on podran viure l’amistat, la

companyonia i l’alegria d’acabar una etapa important de les seves

vides. Desitgem que aquest viatge els serveixi per compartir uns records que seran, sens dubte, inoblidables per a tots.

Page 12: FESTIVITAT DEL FUNDADOR I DIA FAMÍLIES 5ª. CURSA …

EL BLOG PLURILINGÜE

Aquesta setmana els redactors i les temàtiques són:

TEMA AUTOR/A

The World of Rhythmic Gymnastics Gisela G. O. 3rd ESO A

Dirty Dancing, the film Judith P. S. 3rd ESO B

Antoine Griezmann, the football player Marc C. L. 4th ESO A

Thirteen Reasons Why, the TV series Garla G. G. 4th ESO B

Us recordem que podeu trobar l’enllaç al bloc a la pàgina web de

l’escola, o directament a : http://gepsgbcn.blogspot.com.es/

MOLLY’S CORNER

SANT JORDI

How was everybody's weekend? On Sunday, it was Sant Jordi’s Day (as I’m sure you all know). This

was an interesting day for me, as I had never heard of it before. I spent my Sunday exploring Barcelona. It

was a beautiful day, sunny and warm. I went walking all down Passeig de Gracia,

to the Gothic Quarter then to the port to look at all the boats. It was a great walk,

although the map on my phone broke

halfway through so I ended up wandering through all the side streets of

the

Gothic Quarter (I ended up at so many dead-ends it wasn’t even funny). It was

beautiful to see all the streets full of rose stalls and bookstalls, but I have never

seen the streets so crowded before

Roses and Books- a nice combination!

The whole idea is really nice to me. To give people roses and books to one another seems like a good idea because the books can help

Page 13: FESTIVITAT DEL FUNDADOR I DIA FAMÍLIES 5ª. CURSA …

motivate people to read more and, generally, most people really

enjoy getting flowers from loved ones.

It was a good day for me but I was also sad as my uncle passed away on Saturday. It was very upsetting for me to be away from home and

to get that news. However, my uncle loved Spain, so when I walked around Barcelona on Sunday I was able to light a candle in a

cathedral for him and I found a nice little sports pub that he would

have loved, to have a pint in his memory.

Despite the sad news, I enjoyed seeing new parts of Barcelona and learning about new holidays.

MES DIA HORA ETAPA ACTIVITAT

ABRIL

2 MATÍ P3 IMATGES “A”

2 MATÍ P3 IMATGES SORPRESA

4 i 5 Matí 6è de Primària Proves de Competències

Bàsiques

2-5 4t ESO Viatge a Roma

3-5 1r, 2n i 3r ESO Colònies

12 MATÍ 2n ESO Visita al casc antic

de Barcelona

15 MATÍ 3r A ESO Visita al Parlament

de Barcelona

16 MATÍ 3r B ESO Visita al Parlament

de Barcelona

16 MATÍ 4t ESO Visita al monestir

dels Caputxins d’Arenys de Mar

17 TARDA 4t ESO Schools Song

Contest

18 MATÍ 3r I 4t ESO Documental Refugi

Dresden

25 MATÍ 1r I 2n ESO Documental Una

Llar al Món