Ferdinand Saussure - Curso de Lingüistica General.pdf

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  • FERDINANDDESAUSSURE

    CURSODELINGSTICAGENERALTraduccin,prlogoynotasdeAMADOALONSOVIGESIMACUARTAEDICIN

    EDITORIALLOSADALiberalosLibros

  • Ttulodelorignalfrancs:CoursdelinguistiquegenraleEditorialLosada.S.A.Moreno3362BuenosAires.1945

    Notasdelaedicindigital:a)Sehaconservadolanumeracindepginasoriginal.b)Puedenexistirdiferencias(respectodel

  • original)enloscaracteresfonticosutilizados,queabundan,acadapaso,yencadapgina.Enlamedidadeloposible,hemosintentadoserfielesaloriginal.Aquellosquenecesitenestrictaprecisinenestospuntos,debernremitirsenecesariamentealoriginalparaaclarardudas.

  • INDICE

    PRLOGOALAEDICINESPAOLA..........................................................................................................................7

  • CURSODELINGSTICAGENERAL..........................................................................................................................20

    PREFACIOALAPRIMERAEDICINFRANCESA.....................................................................................................21

    INTRODUCCIN............................................................................................................................................................25

    CAPTULOIOJEADAALAHISTORIADELALINGSTICA..........................................................................25CAPTULOIIMATERIAYTAREADELALINGSTICA.SUSRELACIONESCONLASCIENCIASCONEXAS....................................................................................................................................................................30CAPTULOIIIOBJETODELALINGSTICA...................................................................................................32CAPTULOIVLINGSTICADELALENGUAYLINGSTICADELHABLA............................................41CAPTULOVELEMENTOSINTERNOSYELEMENTOSEXTERNOSDELALENGUA...................................44CAPTULOVIREPRESENTACINDELALENGUAPORLAESCRITURA......................................................51CAPTULOVIILAFONOLOGA............................................................................................................................55

    APNDICEPRINCIPIOSDEFONOLOGA................................................................................................................60

    CAPTULO1LASESPECIESFONOLGICAS....................................................................................................60CAPTULOIILOSFONEMASENLACADENAHABLADA.................................................................................72

    PRIMERAPARTEPRINCIPIOSGENERALES...........................................................................................................91

    CAPTULO I NATURALEZA DEL SIGNO LINGISTICO ...................................................................................91 CAPTULO II INMUTABILIDAD Y MUTABILIDAD DEL SIGNO .....................................................................92 CAPTULOIIILALINGSTICAESTTICAYLALINGSTICAEVOLUTIVA........................................105

    SEGUNDAPARTELINGSTICASINCRNICA................................................................................................120

    CAPTULO I GENERALIDADES............................................................................................................................120 CAPTULO II LAS ENTIDADES CONCRETAS DE LA LENGUA.....................................................................122 CAPTULO III IDENTIDAD, REALIDAD, VALORES........................................................................................127 CAPTULO IV EL VALOR LINGSTICO..........................................................................................................131 CAPTULO V RELACIONES SINTAGMTICAS Y RELACIONES ASOCIATIVAS ......................................142 CAPTULO VI MECANISMO DE LA LENGUA....................................................................................................147 CAPTULO VII LA GRAMTICA Y SUS DIVISIONES......................................................................................153 CAPTULO VIII PAPEL DE LASENTIDADESABSTRACTASENGRAMTICA...........................................156

    TERCERAPARTELINGSTICADIACRNICA..................................................................................................159

    CAPTULOIGENERALIDADES...........................................................................................................................159CAPTULOIILOSCAMBIOSFONTICOS.........................................................................................................163CAPTULOIIICONSECUENCIASGRAMATICALESDELAEVOLUCINFONTICA................................172CAPTULOIVANALOGA...................................................................................................................................180CAPTULOVANALOGAYEVOLUCIN..........................................................................................................188CAPTULOVILAETIMOLOGAPOPULAR.....................................................................................................195CAPTULOVIILAAGLUTINACIN....................................................................................................................198CAPTULOVIIIUNIDADES,IDENTIDADESYREALIDADESDIACRNICAS...............................................201

    APNDICESALASPARTESTERCERAYCUARTA.............................................................................................205

    CUARTAPARTELINGSTICAGEOGRFICA.....................................................................................................212

    CAPTULO I DE LA DIVERSIDAD DE LENGUAS..............................................................................................212 CAPTULO II COMPLICACIONES DE LA DIVERSIDAD GEOGRFICA........................................................215 CAPTULO III CAUSAS DE LA DIVERSIDAD GEOGRFICA .........................................................................219 CAPTULOIVPROPAGACINDELASONDASLINGSTICAS....................................................................229

    QUINTAPARTECUESTIONESDELINGSTICARETROSPECTIVA..................................................................236

    CAPTULO I LAS DOS PERSPECTIVAS DE LA LINGSTICA DIACRNICA.................................................236 CAPTULO II LA LENGUA MS ANTIGUA Y EL PROTOTIPO.....................................................................239 CAPTULO

  • III LAS RECONSTRUCCIONES .......................................................................................................242 CAPTULO IV EL TESTIMONIO DE LA LENGUA .............................................................................................246 EN ANTROPOLOGA Y EN PREHISTORIA...........................................................................................................246 CAPTULO V FAMILIAS DE LENGUASYTIPOSLINGSTICOS....................................................................252

  • PRLOGOALAEDICINESPAOLA

  • Con este prlogo quisiera hacer ver al lector cmo la ciencia es tarea que se va cumpliendo sin detenerse nunca, y cmo puede un sabio ser tan ilustre por los problemas que se plantea y resuelve comoporlosqueobligaasuscolegasysucesoresareplantearyresolver.

    El Curso de lingstica general de Ferdinand de Saussure es el me jor cuerpo organizado de doctrinas lingsticas que ha producido el posi tivismo el ms profundo y a la vez el ms clarificador. Es la suya una posicin cientfica positivista, s pero la doctrina de Saussure es algo ms que el resumen y coronacin de una escuela cientfica superada lo que aqu se nos da, o lo mejor y ms personal de lo que se nos da, se salva de la liquidacin del positivismo, incorporado perdurablemente al progreso de la ciencia. Pienso sobre todo en el riguroso y sistemtico deslindamiento de dos parejas de conceptos lingsticos, una que atae directamente al objto de estudio, y secundariamente a los mtodos respectivos la otra, al revs: la lengua como sistema de expresiones convencionales usado por una comunidad, y ei habla como el uso individual del sistema la lings tica sincrnica, que studia la constitucin y funcionamiento de un siste ma, y la lingstica diacrnica, que estudia su evolucin (ver los ndices). Pienso en su rigurosa concepcin estructuralista de las lenguas como sis temas en que todos los trminos son solidarios, y en el concepto comple mentario ms bien implicado de valor (el valor de una unidad lin gstica est determinado, limitado y precisado por el de las otras enti dades del sistema: tibio, lo que no es fro ni caliente domini, genitivo por su oposicin con dominus, domino, dominum, etc.). El valor, que con siste en la solidaridad e interdependencia de una significacin con las otras significaciones, emana del sistema e implica la presencia concreta del sistema en cada uno de sus elementos la significacin, dice Saussure, no se sale del elemento aislado y desuidearepresentada1.Primeravez

    Esteconceptolingsticodevalorhasidorevolucionarioydeunaincalculablefecundidadcientfica:elfuncionamientoenterodeunalenguaconsisteeneljuegodeidentidadesydiferenciasvaloresysusoposiciones.Elconceptodesignificacin,encambio,nopuedeparangonarseenrigorcientficoconelqueyapara1900habaelaboradoEdmundHusserlconsumtodofenomenolgico:lareferenciaintencionalalobjeto,elmododeterminadodementarelobjeto.VaseE.HUSSERL,Investigacioneslgicas,tomoII,InvestigacinprimeraExpresinysignificacin.Madrid,1929,pgs.31109(ed.dela

  • 8AmadoAlonso

    que se enfoca el problema del significar en el terreno concreto de la len gua, no ya en el abstracto de la

  • lgica. Y Saussure completa su concepto de la lenguasistema con una visin personal de las relaciones entre la palabra y el pensamiento, y entre la materia acstica y los sonidos lin gsticos: antes de la formulacin idiomtica, nuestro pensamiento no es ms que una masa amorfa slo los signos lingsticos nos hacen distinguir dos ideas de manera clara y constante. La sustancia fnica tampoco es en s ms que una informe materia plstica que slo gracias a la lengua se divide a su vez en partes distintas para proporcionar los significantes que el pensamiento necesita. El sonido no es un mero medio fnico material para la expresin de las ideas en la lengua, sonido y pensamiento llegan por su unin a delimitaciones recprocas de unidades el pensamiento sonido implica divisiones y la lengua elabora sus unidades al constituirse entre dos masas amorfas (pg. 136 y sigs.). Tal es lo que Saussure entiendeporarticulacin:lalenguaeseldominiodelasarticulaciones.

    Esteconceptodelasrelacionesentrelenguaypensamiento,muchomsprofundoqueelmeramenteasociacionistadelosNeogramticos2

    , est en la misma direccin que la forma interior de lenguaje de Hum boldt, la actitud categorial o clasificatoria de la raznlenguaje de Berg son y la filosofa de las formas simblicas de E. Cassirer. Bien es verdad que, fuera del captulo donde se expone, no interviene ya esta concepcin en la marcha del libro, sino ms bienelasociacionismoherbartianodelosNeogramticos3

    peroesevidentequeestaincongruenciadelCursoesachacablealaprematuramuertedelautor.

    Nohayaspectodelalingstica,delosestudiadosenelCurso,alqueSaussurenohayaaportadoclaridadyprofundidaddeconocimiento,unasvecesllegandoyaalainterpretacinsatisfactoria,otrasobligandoconsusproposicionesaloslingistasposterioresasuperarlo:enfonologa,elgradodeaberturadelossonidoscomocriteriodeclasificacin,laoposicindesonidosimplosivos(lasdees)yexplosivos(lasdese)ysutilsimateoradelaslabaenladiacronia*,lasdistincionesentrecambiofonticoyRevistadeOccidente).Enlasegundaedicinalemana,1913,Husserlreelabormucholaprimeraredaccinde1900,peroestaInvestigacinsobrelossignosfuelamenostocada.Ladoctrinalingisticadelosvalores(Saussure)tienetambinsucorrespondencialgicaenel13de2laInvestigacinprimeradeHusserl.

    EltericodelosNeogramticos,HERMANNPAUL,PrinzipienderSprachgeschichte,concibeestasrelacionescomounameraasociacindelaimagenacstica(lapalabra)conlaidea,deexistenciaautnoma,segnlapsicologaasociacionistadeHerbartquepresiditranquila3estosestudiosduranteochentaaos.

    Especialmentevisibleensuexposicindelcircuitodelhabla.grafarestantes(N.del*graveEnE.)

    textos,losdetextoslasdebidospalabrasdeAmadoaDediacroniaMauro,AlonsolasyysincroniamismasensutraduccinhanadoptadasidotraducidasdelporC.L.G.l,mientrasensesuhaformarespetadoqueaguda.enlosla

  • Prlogoalaedicinespaola9

    analoga, entre analoga y aglutinacin, lingstica externa y lingstica in terna, lingstica

  • prospectiva y retrospectiva en la sincronia, el discerni miento entre lengua oral y lengua literaria, entre oposicin y diferencia, entre relaciones sintagmticas o in praesentia y asociativas o in absentia en la vida historicogeogrfica de idiomas y dialectos, el espritu de cam panario o fuerza particularista y el intercambio o fuerza unificadora. Con razn se ha llamado a Saussure el gran deslindador de antinomias4

    .UnadelascaractersticasdelamentalidaddeSaussureesquecadadistincinycadadelimitacindehechosestyacomoencarnadaensusexigenciasmetodolgicas,demodoquesusdoctrinashannacidomsdelasnecesidadestcnicasdelainvestigacinquedelacontemplacinfilosficadelobjeto.Lasventajasinmediatasqueloslingistashallanenunlibrodeestecarctersonobvias,sobretodosiseaadealoexpuestoelrigormentaldelosanlisisydelasdeduccionescomosiSaussure,alfinbuenpositivista,quisieracompetirconlascienciasfsicas.Pararemate,esextraordinarioelpoderpedaggicodelaexposicin,consuestilodeantinomias,suscomparacionestansugestivasysusdibujos.Sstesersiempreunlibroclsicoenlacienciadellenguaje.Suinflujoenlainvestigacinparticulardetodasparteshasidogrande,perosobretodoenFranciaylaSuizafrancesa,dondelingistastaneminentescomoAntoineMeillet,JosephVendryes,CharlesBallyyAlbertSechehayelohanacatadocomoelcdigosupremodelsabertericoydelaorientacinenlosmtodos.Ortodoxossaussureanos,esexpresinquealgunodeelloshausadoyqueatodoshaplacido.

    Por supuesto, no todos son triunfos, y la crtica no ha tardado en descubrir los defectos de tales virtudes. Ya hemos insinuado uno: la doc trina de Saussure no tiene base filosfica meditada por l le bast con tomar, sin inquietud personal alguna, la positivista. Y como el positivis mo, sobre todo el practicado, ya quera ser ms cientfico que filosfico, receloso de hurgar en los ltimos fundamentos de cada ciencia, las limi taciones de las doctrinas de Saussure se explican por las de la base acep tada. Para ser ms breves y claros leamos el captulo III de la Introduc cin, Objeto de la lingstica: ...el fenmeno lingstico presenta perpetuamente dos caras que se corresponden sin que la una valga ms que gracias a la otra: la lengua, o sistema adquirido, y el habla, el uso individual del sistema el estado de un sistema y su historia aun la pala bra tiene su lado fisicofisiolgico, el sonido, y su lado mental, laidea.Culser,pues,elobjetodelalingstica?Tomadoensutotalidad,el

    4Enrealidad,comoconjuntoyestilomental,lasantinomiasdeSaussureprocedendeHegelatravsdellingistahegelianoVICTORHENRY,Antinomieslinguistiques.

  • 10AmadoAlonso

    lenguaje es multiforme y heterclito a caballo en diferentes dominios, a la vez fsico, fisiolgico y

  • psquico, pertenece adems al dominio individual y al social no se deja clasificar en ninguna de las categoras de fenmenos humanos, porque no se sabe cmo desembrollar su unidad. La lengua por el contrarioesalgoenterizoyunprincipiodeclasificacin.

    Tambin Karl Vossler ve en el lenguaje tales dualidades, y su para lelo con Saussure, ya esbozado en nuestro prlogo a su Filosofa del len guaje, de esta coleccin, puede ayudarnos ahora a comprender de una vez las virtudes y las limitaciones del Curso. Esas dualidades fuerzan a Vossler a ver el lenguaje como una estructura polar, y el objeto de su lingstica es la perpetua corriente de doble direccin. Si el objetoconcretoescomplejo,elobjetodeestudioestambinsucomplejidad.

    Saussure ve la complejidad del lenguaje tan bien como Vossler, pero la rehuye como objeto de estudio, y, en busca de uno deslindado y homo gneo, da con la lengua, un autnomo sistema de signos, separado de su uso e independiente de los individuos que lo usan. Los otros aspectos se pueden tambin estudiar, pero como meramente adicionales, como ex ternos a la lengua y por tanto a la lingistica.

    Todo se paga: la lingstica de Saussure llega a una sorprendente claridad y simplicidad, pero a fuerza de eliminaciones, ms an, a costa de descartar lo esencial en el lenguaje (el espritu) como fenmenoespecficamentehumano.

    En parte por dar rigor cientfico a esta delimitacin del objeto, en parte por sor la simplificacin eliminatoria rasgo dominante en su estilo mental, Saussure concibe las dualidades apuntadas como antinomias irre ductibles. Pero lo son realmente la lengua y el habla, la diacronia y la sincrona? Saussure nos ha hecho ver que son aspectos discernibles del lenguaje y le agradecemos el grande progreso que los mtodos de inves tigacin han sacado de ello pero son objetos separados, y ms, como quera Saussure, objetos sin contacto directo posible? Un hecho diacr nico es un suceso que tiene su razn de ser en s mismo las consecuencias sincrnicas particulares que se puedan derivar le son completamente ex traas (pg. 110). Los plurales ingleses y alemanes de inflexin son buen ejemplo: footfeet, goosegeese, GastGste, HandHnde en anglosajn y en antiguo alto alemn, los plurales de estas series tenan el signo regular de i *fti, *gsi, gasti, hanti a accin metafnica de la iinflexionlavocalprecedenteconprocesopuramentefontico5

    luego la i se hizo e en alemn y desapareci en ingls y he aqu un nuevo estado morfolgico en ambos sistemas, absolutamente imprevisto en los cambiosalemn5tragitNoporespluraleshoytrgt.

    lomismoqueenellosobrlaienlaflexinverbal:elantiguoalto

  • Prlogoalaedicinespaola11

    fonticos respectivos. Y Saussure sigue discurriendo: Los hechos dia crnicos ni siquiera tienden a

  • cambiar el sistema. No se ha querido pasar de un sistema de relaciones a otro [de gastgasti a GastGste, etc.] la modificacin no recae sobre la ordenacin, sino sobre los elementos orde nados. Aqu nos volvemos a encontrar con un principio ya enunciado: el sistema no se modifica directamente nunca en s mismo es inmutable slo sufren alteracin ciertos elementos sin atencin a la solidaridad que los ata al conjunto. Los hechos de la serie diacrnica y los de la sincrnica son, por lo tanto, de rdenes heterogneos, pues ya hemos establecido que los cambios se producen fuera de toda intencin. Por el contrario, el hecho de sincrona es siempre significativo [= intencional] siempre pone en relacin dos trminos simultneos no es Gste lo que expresa el plural, sino la oposicin GastGste. En el hecho diacrnico, al revs: no interesa ms que un solo trmino, y para que aparezca unaformanueva(Gste),esnecesarioquelaantigua(Gasti)lecedaellugar.

    Esta sorprendente concepcin de las relaciones de la falta de rela cin directa entre la diacronia y la sincrona deslumbr a algunos, des concert a otros y por fin desat la oposicin ms vivaygeneral6

    .EnelprimerCongresoInternacionaldeLingistas,LaHaya,1928,losfonlogosR.Jakobson(Praga),S.Karcevsky(Ginebra)yN.Trubetzkoy(Viena)llevanelprimerataqueafondo.EstosfonlogosdelCrculoLingsticodePragatienenparalossonidosidiomticoslamismaconcepcinestructuralistaqueSaussureparaelsistemadelalengualossonidosdeunidiomaformanunsistemaenelmismosentidoquelasformasgramaticalesolaspalabras7

    .Ylaproposicindelosfonlogosrezaba:La6 Aunque no elaborada en conceptos cientficos tan estrictamente definidos, la dua lidad de lingstica histrica y

    lingstica esttica era una de las que regan como base en los estudios de los Neogramticos (Brugmann, Osthoft, Braune, Sievers, H. Paul, Leskien, MeyerLbke finales del siglo XIX y despus), y aun antes en el ruso Baudouin de Courte nay y en el italiano Ascoli. Cfr. ROMAN JAKOBSON. La scuola lingistica di Praga, en La Cultura, Miln, XII, 1933, pg. 637, y B. A. TERRACINI, Paleontologa ascoliana e lin gistica storica, en la Silloge lingistica dedicata alia memoria di Graziadio Isaia Ascoli, Turn, 1929, pgs. 649655. La distincin sistemtica y precisa entre la lingstica estti ca (sincrnica) y la histrica (diacrnica) se debe antes que a otro alguno al filsofo checo T. G. MASARYK, Zkladov konkretn logiki (1885), con traduccin alemana en 1887: Ver such einer conkreten Logik (Ensayo de una lgica concreta), ap. JAKOBSON, op. cit. Pero, aunque algunos lingistas checos hayan seguido directamente a Masaryk, la introduccin de estos conceptos rigurosos en el campodelalingsticaesobradeSaussure,quesindudaloselaborindependientemente.

    7 Tanto, que los fieles discpulos del maestro ginebrino reclaman la filiacin saussu reana de la nueva disciplina. La verdad es que Saussure, que distingui bien en el estudio de los sonidos la sincrona y la diacronia (fonologa y fontica, en su terminologa), no vio en ellos su otra dualidad de lengua y habla no los vio ms que en la realizacin material del habla: la fonologa hay que repetirlo no es ms que una disciplina auxiliar y no se refiere ms que al habla (pg. 59). Ya haba dicho antes(pg.45):Losrganosdelavozsontanexterioresalalenguacomolosaparatoselctricosquesirvenparatransmitirelal

  • 12AmadoAlonso

    antinomia de la fonologa sincrnica y de la fontica diacrnica quedar suprimida en cuanto se

  • consideren los cambios fonticos en funcin del sistema fonolgico que los sufre. Hay que plantear el problema de la fina lidad con que ocurren esos cambios. Y la fontica histrica se transfor mar as en una historia de la evolucin de un sistema fonolgico. De los Neogramticos, a quienes tanto se opona, arrastr Saussure la concep cin de los cambios fonticos como fortuitos e involuntarios, como una serie de perturbaciones y destrucciones ciegas causadas por factores ex trnsecos al sistema fonolgico la colectividad se limitara a dar un sen tido al desorden, interpretndolo como un sistema ordenado. Pero el papel de la colectividad es mucho ms activo los golpes ciegos son raros, y siempre que hay un proceso destructivo va necesariamente seguido de una reaccin activa. Hay cambios lingsticos que como los movimien tos del ajedrez tienen la intencin de ejercer una accin sobre el sis tema. Cuando se discierne, con la nueva Fonologa, entre diferencias significativas y diferencias puramente materiales, y en las significativas entre correlaciones y disyunciones, entre supresin de una diferencia o fusin de dos, entre aparicin de una diferencia fonolgica o modificacin material de una ya existente, etc., entonces lo que se impone al lingista es la cuestin de la finalidad en un cambio fontico, en lugar de la cues tin tradicional de las causas. No superaremos la tradicin de los Neo gramticos renunciando a la nocin de "ley fontica", sino interpretndolateleolgicamenteyabandonandosuconcepcinmecanicista8.

    fabetoMorsesonajenosaesealfabetoylafonacin,esdecir,laejecucindelasimgenesacsticas,noafectaennadaalsistemamismo.Evidentementeperoesasimgenesacsticas(fonemasideales,comolosdePragadicenmenospsicolgicamente)squepertenecenalsistema.Delamismamaneraqueexiste,segnSaussure,elsistemadeformas

    gramaticalesylxicasapartedesurealizacinenelhabla,asexisteelsistemadefonemas.Yselosdeterminafonemasporostentananlogoeljuegomismodecarctercorrespondenciasdevaloresysolidarios,oposiciones.puesLanuevasufuncin

    disciplinadesignosutilizaahoralossinnimosfonticayfonologaconotrorepartolafonticaseocupadelossonidoslingsticosensuconstitucinmaterial:materiafsicayactividadfisiolgicalafonologalosestudiaensuconstitucin

    intencionaldesigno.Comomateria,unsonidoexistelomismoaisladoqueagrupadocomosigno,slofuncionaenrelacinconlosotrosdelsistema,comovalorsolidario.Larealizacinfonticaeslaquenosesaledelhabla(Saussure)peroelsistemafonolgicorealizado,sepertenecealalengua.AsresultaquelanuevadoctrinafonolgicaesmssaussureanaqueladeSaussure,porencuadrarmejorenlaconcepcingeneralsaussureanadelalenguacomosistemadevalores.Perolanueva

    fonologanoarranc,onoarrancslo,deSaussure,ytienemayordeudadirectaconelrusoBaudouindeCourtenayyconelchecoT.G.Masaryk,ambosdelltimoterciodelsiglopasado,aunque,sinduda,elCursocontribuygrandsimamentea

    elaborarestaconcepcinestructuralistayfuncionalistaBETZKOY

    ,GrunzugeyadepurarderPhonologie,susmtodos.Praga,Ellibro1939.capitalParalasdeestarelacionesescueladeeslaelnuevadeN.fonologa

    S.

    TRU

    conSaussureverlareseadeB.TerraciniallibrodeTrubetzkoyenlaRevistadeFilologaHispnica,8Actes1942,duIV,173180,yR.

    JAKOBSON

    ,op.cit.premiercongrsinternationaldeLinguistesLaHaye(del10al15de

  • Prlogoalaedicinespaola13

    Atacado el principio de Saussure en su mismo centro los cambios fonticos, la crtica ha

  • conseguido dilucidar la cuestin tambin en los otros aspectos de la diacronia. Ya Saussure pona junto a los efectos rui nosos del cambio fontico, los reconstructores de la analoga (pg. 186 y sigs.). La analoga supone un modelo y su imitacin regular. Una forma analgica es una forma hecha a imagen deotraodeotrasmuchassegnunaregladeterminada9.

    Es, pues, evidente que las formas analgicas suponen un especial manejo del sistema, se deben siempre a reacomodaciones del sistema. Saussure llamaba a los neologismos fonticos cambios, y a los analgicoscreaciones10perounosyotrossonhechosdediacronia,ylosanalgicos,

    abril1928).Leiden,s.a.,pgs.3336.AlaosiguientelosfonlogosdelCercleLinguistiquedePraguesubrayaronycomplementaronsudoctrinaenunatesispresentadacolectivamentealPrimerCongresodeFillogosEslavos:Laconcepcin

    delalenguacomosistemafuncionaleslaquehademantenersetambinenelestudiodelosestadosdelenguapasados,yasetratedereconstruirlos,yadeanotarsuevolucin.Noesadmisibleponerbarrerasinfranqueablesentrelosmtodossincrnicoydiacrnico,comohacelaescueladeGinebra.Sienlingsticasincrnicaseconsideranloselementosdelsistemadelalenguadesdeelpuntodevistadesusfunciones,noserposibleyainterpretarloscambiossufridosporlalenguasintenerencuentael

    sistemaqueresultaafectadoportalescambios.Noeslgicosuponerqueloscambioslingsticosnoseanmsquegolpesdestructivosdadosalazaryheterogneostema,asuestabilizacin,respectodelasistema.sureconstruccin,Loscambiosetc.

    lingsticosAselestudioapuntandiacrnico,confrecuencialejosdeexcluiralsis

    las nociones de sistema y de funcin, es incompleto si no se tienen en cuenta esas nociones. Por otra parte, la descripcin sincrnica tampoco puede excluir del todo la idea de evolucin, pues aun en un sector visto sincrnicamente existe la conciencia de estado caduco o en vas de desaparicin, de estado presente y de estado en formacin los elementos estilsticos sentidos como arcasmos y la distincin entre formas productivas y no productivas son he chos de diacronia, que no se podrn eliminar de la lingsticasincrnica.TravauxduCercleLinguistiquedePrague,I,Praga,1929,pgs.78.Insiste

    ROMANJAKOBSON

    en su citado ar tculo La scuola lingistica di Praga, y en sus Prinzipien der historischen Phonologie (Travaux 9 Pg. du Cercle 186. El Linguistique latn honor es de forma Prague, analgica4,1931),primeropgs.era247honosysigs.

    : honosem despus, por rotacismo de la s (que no alcanzaba a la s), honos : honorem por fin, conforme al mticos. modelo 10 orator Saussure La dualidad : oratorem, ahond cambioestosseprodujofonticoconceptoshonor::honorem.

    analogaconrigoreranuevootradey,lassegnmanejadassuestilo,porloslospresentNeogra

    comoantinomiairreductible.PeroVosslerlaredujo:todocambiofonticoempiezaenelindividuoelindividuoesquienenciertaocasin,endeterminadapalabra,realizaunaalteracinfontica,porejemplo,representaconvencionalmentemproseguidoc

    la,apretandounenlasgeneracionespronunciandomlanoyam

    pocomsunalasolaarticulacin

    c

    prolongadaalyprincipio.c

    homogneamente

    clasegnelusogeneralabierta),(

    sinoc

    c

    (steeselcambioque,siguientes,llevaramuola,muela).Peroeltalindividuodesconocidonotuvoquerepetirsuinvencinconcadapalabradellxico,sinoque,unavezaceptadoporlasgenteselprocedimiento,seextiendeporanalogaatodaslas

  • palabrasdondelaoestenlasmismascondiciones(enFranciaeItalia,acentuadayenslabalibreenEspaaacentuadanoms).ElcambiofonticonoexistehastaquelaanalogalogeneralizaloFilosofaquelasdelleyeslenguaje,fonticaspg.tienen83.

    dePararegularidadnosotrosesladesuperacinndoleanalgica.deestaCfr.

    antinomiaKARLVOSSLER

    (cambio,

    fontico:analoga)anulaasuvez,porotrocaminoqueeldelosfonlogos,laantinomiadiacronia:sincrona,porque,