FENOMENOLOGÍA DE LA PERCEPCIÓN

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La tdicion origiml mmccu Nt pubJiada en J~4S [lor EJilion CJlinu rd de Pari$ eon el dtulo PMM1dllol~11t r I jllttTrpri

C Fdirions GJlimard 945

Qultbn gu(OIlnlltnre pronibampdas in II l urothadnn eoaita de los dnabra del eopyri btjo las hlIcioncs csablecidu en las kya I reprodUCCIOn roca 0 pucill de csa obn pot

cualquier medio 0 proedimiento eomprmdicb b Rllrognfi Y d namiettO infonnhjc~ b distnbu06n de ejanp111eJ

de ella medianfe alqwkr 0 prisamo plblicot uf como I expotUa6n e imporaci6n de ($OS ejemPrcs PI ru

distributi6n UI vena fuera del ~rnbitO de I Unicln Europn

Distilo de I cubicrta Alben j ordi Romero

Prime edici6n juno de J P75 Qvinta edici6n Julio de 1000

C de ena ediciOn EdioOfleJ Putinsuh u Pw de CrnJ o8ooJ -Bucelon bull

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imllrco en RonunyiNaHs $I PII~ Verdaguer I CapcJladef 6SlTO LEOAL bull bull 31 870-1000

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OBSERVACIONES A lA TRADUCCUN CASTELLANA

Dice c1 autor de 1a presente obra en e1111t1mD capitulo de la prlmua parte que 1a palabra Ie deja apreDder 1 tradudr pero Duncamp aprebender y trupo1lCl del todo Por no c1 traductor deshysea preclsar algunos puntos dlficultolos de ru tarea

1 De algunas aoludoncs eapcdlmente crfdcu hi dado Jusdficacl6n en nota a pie de pqtaa

2 Cuando e1 tirmlDo de Ja traducx16a DO CODMIN abarea la exteu16a 1 compnDII6n del ~ II Iaa ncurrido a dIvermiddot AI aoIudoDeI 4) dar a coatfm de11OCampblo -s-ampol yeamiddot tre pazUtesis e1 tUm1Do ortalnal b) recurrlt bull wno t6nnloo com~lementarlos entre 11 yo blCD yuxtapoDaiol 0 bleD utillur ora uno ora otro ateDdJcndo a1 CODtato -4l lector adfviDarj fcUmeato CD cada cuo quo mismo tnta szaUD tInn1Do odaIDaL porqUe 101 fOCampb1os emp _ Ia ttaducshycl6o ai amppIICCCI ampQ Prlmcra daD wapMICOI

3 PaJabras que haD PJCClato Wud dhenaI cacbevetll acquil (adj sustudvo) cWpalaquoouIIhbull (je_bull bullmob) dnveitir-bullbulllulpampe bullbull Admnb emourap qQI hemo welto en _clrcuostazd _esprit ora CD capfritwt ora CID menmiddot t te- _nonsens- slaulado a M Sacrht6D middotdnJenddo po sen 1JImn veces forzanco en cpJantear- mas CD amenJ en pngtponcr qefoutcr en bull contenclonar- (QQIDO middotcrnalud6n da revoludoDan peso a -rewlver-) ya quo -coG hub5eta daclo l~pr a lccturas ur6DCaS (cf pp 100 lU l37)

bull Termmos barto middotoompleJOtJ eIeod- CD 1a obra DOl ban suauido las sfauientes soluciODeS -lIpFcncc aparlcncia- pese a sa un tanto f9nado 1 liaeramiddot

mente eqwvoco ba resultado Ie d vocablo mAa adccudo _apercevoiraperuplltm percevoirpnpricm ~_ ba procurado

salva las relacioca entre estos voeal)los del orlIiJW pero ba roaultldo imposiblo para apcrcevolra que hemos vcrticlq por descubrir advcrt1r _percatallb sea6n 101 euos

- ayolr ctbull~tre- - 4J1-so1 d sob -lire (y ayolr) el por qui de alU4aS soludqDes JC da CD tIOLa

en ~os casos bemos rccurrido a f6nnulu como lltoy eSo toy ahLbull-raquo 1l 1Uti sltuado 0 echaDdo maDO ampIn mjs ~ sen aun cwindo reswte dUro ASlmlsmo formu como dtre

rJ1 APerez limenez I r- or CJENCSHU~4f1AS

cmiddotaIO~hoo

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( - - r ( L bull Ie han tradueldo por _ser de bull pertenecer bull bull ltremiddot

au-nrrxle_ Ie Justlfiea en Dota Pr61ogo

-IOn -10 Impersonal- alguna VU el St - parol~ot hemos preferldo el par pa1abramiddotocablo evenmiddot

tualmente cdJscurSG-t4rmlno a Ja irunantpulable aolucl6n hamiddot blamiddotpalabrabullbull Espedalmente en cap VI de 1 prlmera pute

- poursol ct csob - prlje (Jucs con lpriJe) luego de ln6niw vueltu y ftADdonos

del Casares (ardeulo presa_) se ha recunido a _pRINe chamiddot ur tener p~ en sobubull (Rn cuanto a _reprise_ sem conmiddot texto_)

- rl4tsu se expUca solucl6n eD nota algunas vectj no obstanmiddot te ha sido pree1so ltCUlrlr a otru voces para evitar tltumiddot ciones lntolerablea por eJemplo laquopercatarse advertlr_

-sot pese a equlvoeldAd de ~l no habit otta soucl6n en $oi Y pour soi een 1- Y para Ih COD tilde Intercalado ruando Joe usaa SU$tandvamente de otto modo no

- lIuer vlsie DO h partcldo poslble gusrdar e1 alCampDu del llr shymine original en un solo vocablo espaAol par 10 eneral Ie ha rccurr1do bullbullbullpUDtar- 1DcIUIO en CUOI aJao IOrprendentes pero DO se h Querido lr demasIdo leJol 1 cuaDdo ha lido Decesario DO ha vefldo en transtormar totalmeDt I trase culdando s610 de ofreeer cI slgnlftcado eonceptual dtl tato frances

J Cuoms

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lQu es I fenomenologfa Pucde parceer extrafto que aUn nos formulemos esta pregunta medio siglo despuamp de los primeros trabajos de Husserl Y sin embargo est lejo de baber enconshytrado satisfaetorl respuesta La tenomenolog1a e cl estudio de las esendas y sel1n ella todos los problemas se resuelven en la definlcl6n de esencfas la esenda de 121 percepcl6n 1amp e5CDcia de 1a consciencla per ejemplo Pera la fenomenolopa es aslmJano una filosofia que JMitl1a las esencias dentro de la existeneia y no cree que pueda comprendene III bombre ) at mundo mU que a partir de su faetlcldampd bull Bs una filosofta traseendeDtal que deja eo suspenso para comp~derlas las afumaciones de la actltud natunl fiendo adems una fi]osoH para Ia cual el mundo slemmiddot pre ceslA ahfbullbull ya antes de la reOw6n eomo una pfPsencta ina t Jenable ) ~ esfuerzo total estriba en volvet a encootrar ate contacto lngenuo eon cl Mundo para tinalmente otorprle un esshytatuto fil0s66eo Ea la ambicl6n c1e una 6l0$()fia set uQa clenda ~ eucu pero umbi~ una rccenstdn del espado el-Uempo el muodo vlvldos_ Es d ensayo de middotunA descrlpcl6D dlrecta de nuestra experfencia tal como es lla tener en CUCDta 5U ~ests psicoJ6gfca n1 las explicaciones eaunles que el blo cl historiamiddot dar 0 eI socl610r0 puedan dames de b mlsma y sin embarao Husser mendona eD sus tUtimos tnbaJos una fcnomcuoloPa tmlticai 1 e lncluso una tenomen6logfa oonstructlva) lSe e11shyminarin estas eontradlcclonCl con distlaruIr entre la feoomenoshylagla de Husserl y la de Heide8ler1 Mas todo Scin und Zdt nace de una indicad6n de Husserl y DO est en defin1tfva nub que una expllcad6n del cnatUrllchen WeltbeJiifi Q del Lebeaswelt1o que Ruuer prueatan at fiDaI de au vida como tema primon1la1 de I fenomenolog1a de modo que la coatradlccl6n apance tma vez mAs CD la tUosofia ltleI mLsmo HwserL HI lector presuroso

renundari a citeurucrfbir una doetrlna que middot10 ha dJcho toda y Q Ie preguatar4 s1 tmJl filosofia que no consiiue definirse merea todo el jaIeo que se hacea so alrecledor Il no se trata mis bIen de un mIto y de una moda

Auoque asf fuerL Todavfa quedazia per comprender el presshyUglo de este middotmlto el orisen de eSla moda ) la ~eriedad fUos6shy

1 MUfllIkms CUntfIIU pp_ 120 u 1 Yer de AlMJrMM CflrtbimNt la Vb redactlda por EunI flDt Info bull

dltamp que O BetJtIf b qUtrldo CIODlun1car11OS

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fica traducirA eSla situaci6n dicieodo que ta t~l1om~l1ologllll u dta prtlClicar 1 recotocer como mal1era 0 como utile ~lste

como movimiefIO antes de habeT llegado II una cotucienda fjmiddot lesdlea total Estd cn camino desde haec mucho t1empo sus discfpulos la encuentran en todas partes CD Heael y KJrkegaard- 10 mismo que en Man Nictuche y Freud Un comentarlo mol6shygieo de ies textos no servirla de nada en los lexlC$ no 5e cn cucntra mas que cuanto cn cUos hemes puesto y si una historla ha recunido j8JMS a nuestn lnlcpretacl6n tsta es la blstorla de 1a fIIosofJa La unldad de la fenomenooga y au verdadero scnUdc I encontraremos dentro de DO$OtroS No se trata de contar las ctas srno de [ijar y objctlvar esta fen omenologta para rleselros por la que leycndo a Hussed 0 a HeideSScr mucbos de nuestros contemponmeos mas Que encontrar una nueva fUa soffa han tenido la impres16n de reconocu aqueUo que estaban esperando La fenomenologia 5610 es accesible a un m~todo f~ nomenol6gico Tratemos pues de trabar dellberadamente los famiddot mosos temas (enomeno16gicos tal como elpontneameDtc se han trabado en la vida Tal vez comprendamos fuego por q~ I (~

nomenologfa Ie ba quedado tanto tiempo en su estado de coshymJenzo de problema de acuciL

Se trata de clescribfr no de expUcar nl anallur Bsta primm consilDamp que dab Husserl a la feoomenologfa Incipiente de- seT una _plcologCa descriptiva 0 de volver _ la cosa mismas es nte todo la rect1$acl6n de la cienda Yo DO soy el resultado o encrudjada de lu mUltiples causalldades que deterinlnan ml cuerpo 0 m1 _psiqulsmo_ no puedo pensanne como una parte del mundo como simple objeto de la blologia de la ps1cologfa y la lOCioloampia nf encerrarrue en el universo de 1a denda Todo cuanto 56 del mundo incluso 10 sabldo pot denela 10 56 a partir de una visi6n m6s 0 de una experlencla del mWldo sin Ja cual

I Dada ignificarfan 10 simbolos de la clencla Todo el universo -~Ia ctencia estt construido sabre el mundo -lvtaOj ii qitere-

mos pasar- nguroiilbdite IIcrenaa aprtdit exactamente IU scntido Y aicance tendremos primero que despcrtar esta ~ ricncia del mundo del que ampta es expresi6n segunda La cienda no tiene DO tendri nunca c1 mJsmo scntido de sa que el Mundo pcrdbld9 pot Ia ru6n de que 15610 es una detcrminampcl6n o expllcacl6n del mJsmo Yo no say un eset viviente Di siqulera auyun _hombre_ 0 _una conSaencia_ cOD todoslos carieteei(ftle fa zoologta Ja anatozrua- iOCtaro ia pslcologfa nductlva pcrdben pnviamcnte a cua1qIller JIlillsll quo )0 en estos productos de la naturaltza 0 de la hlstorla tQW la _ mismo amperla artlflc1al haccrlo derivar de una ~te bscI~t~1 exlstencla DO rocede leced~~ lo slDtcs1s quo entl-e1azar1an las aensadODeS 1iueao los

mecno-ffslco sod es e a u ~mmS t1en~ pues soy yo qu en ace ser para mf y pot 10 tanto er en 1 Loph UNrIII~fC7I Polqoml4 ZIU -n rfltWn LoA Po 9]

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4 - AquJ 1 eD mas putltos do I ohra ttldvdmol por HllVl d 14rmishy110 ItVIdt Un CJ deridos r6Mutll1Jgtt ele) Adri~ (I IedOT que d Itcmlno o tnt PlcdC tfJniI1car adcaaU do QUrar~ cpwelanu dlJC Qlaltu quo izldudablctDCnto c autor Juea maNdo COIl el cfobe tlp11kashydo da t~ ~u WI bkIl justa - 1amp JIIOfU do lIWIJ1lcsto do Ia conshyctpd60 CI~ FOpia de (CIICllDeDOtoll petQtllf1iI del modo n rlimtlo (hutNDamenteh J rJI~tlo es percatarJD do I IN dd TJ

5 ct u rwil ( frwrlarc 110mb Wt wrltoua SUi Ap$l1D

10

bombre Interior el hombre esu en el mundo es en el O1lJDdo que se conoee Cuando vuetvo bacia m1 bull partir del dogmatismo del aenUdo eomdn 0 del dopDalisrno do II eieocta 10 que enmiddot cuentro no es un foco de vtread ntrlDseca sino un suJeto brfD dado at mundo

Vema asl el erdduo sentido de 1amp ctlebre reducd6n flgt nomenol6gica No cabe duda de que n(l exisg ninun problema en cl cual Husserl haya invertldo mU tiempo para comprendersc

bull a sf rubmoj ningdn problema asimlsmo sobre d que baya welto mAsa menudo ya que la cproblemAtica de 1amp reduccl6n ocupa en los trabajos IMditOj un lUlU importaDte Durante largo tiemshypo lnclllSO cn tatos recientes se ba praentado la reducd6n como el retorno a una coosdenc1a tnnsoeDdental ante la cual el mundo se dcsplegara en una transparencia absoluta movido de cabo a cabo por una (lCrie de apcrcepdones que el 8l6s0fo teadrla pOr mfsl6n moJUtituir a partirmiddot del raultado de las mlsmas Asf m1 sensacl6n de 10 raja Ie advUrt como mIDl taci6n de un rojo senddo tste como mantestac160 de UDa rushyperficlc roja tsta como manlfestaei6n de un eart6n rojo y to por fin como manlfestacl6n 0 perfU de amp1ao rojo de este llbro Serla pues Ia apreheosi6n de dena n)lU co~ slgn1ficando un feuOmeno de do superior 1amp Slllebung lamp operacl6n aetln de slJDiflcad6a Que defitdrla a la oonsclCDdi y d mWldo no serla mas que a l1anlflcad6n mundoraquo 1 reducd60 fCDOlDOo nol6i1ca serle Ideallsta tD el sentido de un ldeallsmo transcenshydental que trau aJ mundo como una unidad de valor lDdlvisa entre Pablo 1 Pedro en I que sus peupectJvs se reconan y que hace comUDIcar la consclencia de Pedroraquo 1 1a coosdeDcla de Pabloraquo porque la percepci6n dd mtmcSo cpot parte de Pedro DO es obra de Pedro ni 1a percepcl6a del JDUIlcSo _POI parte de Pablo obra de Pablo 1100 en cada uno de d101 obra de consshycIendas prepcrsonalu cuya eomunicad6n DO constitu)e probloshy

ma at wa1r alalda POI lit definlcl6n mJsma de ]a CODIClenda del sentido 0 de 1a verdad En cuanto que lOY CQDICIeDCla eso

i ea middoten cuanto que a1go dene IICntldo pan mi DO eatoy Di aquf III alI no soy III Pedro m Pablo en Dada me dJstinao de ottv conselencb puesto que lados $Omos pRKDdu Inmr4iltas eD el tDttIldo y que este mundo es por detin1c16n Unleo liendo como es el sistema de las verdades Un Ideallsmo tr1UlSeendental CODshysecuente despoja al mundo de su opac1dad y su transcendeDcla EI mundo es luella mhmo que DOS representamos DO en cuanshyto hombres 0 en euanto uJetos emptrieos sino en cuanto 50shymos todos una sola 111 y partldpamos del Uno sin dividirlo BI aruUIsls reflexivo lampDOra el problema del otro as como eI problema del mundo porque hace aparecer en mJ coo los pri-

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meros _Ibores de la conscieneia el poder de encaminarse a verdad universal de derecho y que careciendo eJ otro tamb

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de ecceldad de luaar y de cuerpo e Alter y el Ego no fannan mU que uno en c1 mundo verdadcro vinculo de los espmtusiItlPresenl nln 1_1 ___ ___ __ -- --~

Lf y -if Yal6D-~bObrfJif S-i~~~- -OOtJQ-mt v1sl~__gbJiLOtro VlSl6Iidel On 2~~_~ ali estu dot penpeclt

en cada uno de DOsOtros DO pueden estar simplemente )WI lapuestas pues cntonces no scm G mE que cl otro vena nJ IJ II quic yo verla EI precise que yo sea m1 exterior que c1 cuetpO del otro lea I mlsmo Etta paradeJa y ata dialktka del Eaa y del Alter I1nJcamente son poslbla simiddot el EIO y el Alter Eao Ie dcfiDco por III 1tuad61l Y DO llbcrados de toda middot1nbctenshyeta eso ~ 1 la ftIosofta DO Ie acaba coD eI retomo aI yo y d )0 dcscubro por Ja ref]ex16n no solamente mI presencla IJlIG mi iDo adernls fa posJbllic1ad de un espectador aJeno uo ea 1 adems eo e1 mismo JDOmeolo de experimenur mI exiJtcnda y huea ate punto cxtremo de la teflcxi6o carczco todavfa de cita densJdad ablOiuta que me han ur del tiempo y descubro CD mf una espeeIe de deblJidad Interua que me tmpldo leT abo JOlutameote Indivtduo y me eXponc a la mirada de los ~ como un hombre entre los bombres 0 ruando menos como una

coudeuda entre lu conscicodas Hast ahara eJ CD6110 desYashyIortzab 1amp penepd6n del otro me ense4aba que eI Yo a 1bdshycamehce acccslb)e a cr mismo por ruanto me ddln1a par el pen aaailtato~ue teaao de mf mJsmo y que evldmlcmenle 10) el ~ eo oseer par 10 meooa CD ate JCDt1do 11Jtlmo Para que d otro DO sea un vocab10 octoso ItS neccsarlo que ml uistencla no Ie fbduzca JamU a la C011Sdebda que de exbUr teogo que enNtlft middottambl6 1 conscienda que de ello pueda tCDerte y par end~ mI eucamact6n enmiddot una naturaJeza y 1a posfbllJdad cuando mUIRs de una situaci6n hisl6rlca EJ CDgito dene que descubrlr me en sitUac16n y $0610 con e3ta con4lci6n podri La subJetividad truucendenta como dice Husserl ser una inlersubJetivtdad

6 DI ICrUl drr IUOplJJtd1fI W~ttdtf17 IUIII dl ttuU1fndII1I rlolJl7OIorl lIT (1JI6dII~)

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Como Ego meditamp1te puedo distlDu1r de mf a1 Mundo y las cosamp ya que seauramel1Ce yo DO Wsto al modo de Iq oosas Jucluso debo apartar de m1 ml CUerpo enteocndo como UDa rosa tDtre las rosas como una IWDamp de PrOCUOI ftdcoquimlcos Perc 1 ]a couaJlo que de esk modo dacubro DO d8Dc lido CD d dempo I espado obJet1vos tampoco caJIIQI de ubk-d en ollDWldo f~ BI -l cIIftIDauIa do ml come UDa IUIDamp de COIU 0 procaIOI mCL JX)r UDU rtJecIgnes de caulalJdad 10 redeKubro -cD mt como e1 bcIrtzoDIe permashyDCDte do todu mlJ co~ y como UDamp dlmensl6n ICIpectO bull 1amp cual DO cao de altuarmo B1 ftrdadero eotto DO cIctiM ]a a1steDcla dal lUjoampo par el penmJento qu tIeDo de J tIIatlr DO CODYiette 1amp certaa del mUDdo CD CII1aa del WDlento dol _ III 1US1I al _ Ia middot_ i mundo AI COIltrado recaaooe ml peasamiento ccco lID bIdao iDajeaable 1 eJlmlna toda apecle de iMaUuoo ~ como cter-dd-muDdo-

Bs par amper de cabo bull cabo rdad6D alll el IIIIiIDdo que 1amp 1lnJea manua que Imemos de advertlrlo bull swpeDCIer IIraquo vimi~to neprle nueatra compUdclad (coQtemplarlo oIrrN mit uunachm dice Husserl a meQUdo) 0 ponerlo fucra de Jueao No no naluncfamOl bull las ccrt14umbres ~ -t1do comOD Y de I act1tud Datural -4stu 1ODo pol el contruio OOQIshy

tanto ~ 1amp ftloIoUa- liDo porqua PfMmogce _ de preaupueatOs de todo penumlato II ano poe ~ lall deeaperdbtdu Y pan dupertarlu 1 bacerIu deshybemOi por lID tmtant olvJdarlu U mejor f6nmI1a de 1amp nshydt=l6D eo _ Ia _ dlen IupD IIDk 01 ~ do HusserL cuando bablaba de UD cuomtno ante el zmmdo La rcampd6n DO redra del IIWDdo hada la UDidad de Ia coatdeashycia como flDdmeuto dol mUAdo tome diataDdu para IW aurJlr lu tnJweDdmd dat1mde iOI b1loI lDtencicmmiddot que DOl vhM) al muDdo para pourIos do manlnllltO I6Jo no II 0ltndIt del IZIUDdo porque 10 rcvda como atra60 1 pan d6Jlco B1 tnDsmtll de Huucrl DO lSI d de lCant IIDsIerI reprocha bull 1a fDoIoUI hntln el lei UQI fIIoeofta laquoZDUD4mh

porqua wtfIlu IlUeItra n1ad6a COIl cl DmDdo motor de deshydaccl6D tnDIcmdaltaL bace qM el JDUDdo tmn al IUjetO OIl lupr do - Y _Ir 01 ouJoto oomo ceadeDdamp baclamp e1 JIlUDdo Tocio c1 m_lentetwkIo de Bn-S COD sus lnthptetet coD 101 cdlaldezrtcl edsteodalea flntro-nc condiOmiddot mbmo cstrlba en qua preclumeaIGpampra ftI el mamdo y capiarlo como pandoj hay que romper ilueatla ampmJlIidad con 41 y ata nJPtura DO puede ensdlamoI Jltda mU que d surJir Inmotivado del mundo La mayor emersnu de 1a reducgt

7 DI4 ~Mlor(sdl PIJJNOphh amplMW4tl HKUC16 In dr tfrm KrltUc PSI m

13

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cl6n cs la lmposibllldad d~ una redtlCcl6n Husserl se Interrogue constantemente sobre reducd6n Sf futsemos el espltltu absoluto rta problem6tJea Pero Par estar co e1 nuesllU rctIexlones se ublcan en el UuJo eapl4r (porquc como dJcc Husserl leh llhIadn middotpcalmlento que ~ todo fll6lOfo cUcen loa trabaJos IMdJtos es Eo alpdfica que DO tomamp Dada por bres 0 los bios creco saber Slpifica no debe tomane por alJO IeDtado par CUUlto -J- ____ de verdadero que es una erperIenda reDOnib de IU propl mienzo quo col1Siste toda ella en descrlblr dte eomiemo y nalmente que la reflexl6n radJcal es consclcncia shydcpendeoda rapecto de uoa vida lrrelleja queaida CCd1ItaDto 1 flnal Lejos de ser CCDlO Ie t6rmula de una filosofia ldeallsta es 1amp de una filosoffa exlttendal deaer DO aparece sino IObre el trasfondo de It ftlcool6gfca

que para ]a Bacud_ eacl6a tanU 1 con drcurupea slgnlfIcaclotlcs que

14

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fa evoluci6n semantica dcl (ermino Bsle posiUvismo 16gico ali bull las antfpodas del pensamiento husscrliano CUalesquiera que ha)1tn ado las muuacioneJI de sentido que han atabado ofreshyd~ndonos 01 t~o y 01 eoncepto de consdendn como adqUimiddot aldOn del lenguaje tenemos un medic directo para acceder a 10 que dafana tmemos 1amp experleoda de nosotros rnJsmDs de esla couscleDCla que somos es con eltamp experlenclamp Que Ie mlden toda 1u lgnitieampcIOIle5 del l~JWlje y es ula 10 que ~ce jusshytimeote Clue el JCDJUIje Clwera declr amp110 para nosotrosas 1A aperleocla ( ) todavta muda lo que hay que llevar amp La eJtpreshyd6D pura de IU proplo ICDtldo lamps esendas de Husser dtgt beD lJevar oonslgo lodas las relaclones vivlentes de la uperlenshycia como lleva 18 red desde el fondo del mar eJ pescado y las alps palptantes No hay que declr pues con 1 Wahl t que -Hustetl separa las esenclas de Ia exlstencla_ Las esenclas seshypandas SOD Las del lequaje Es fuDci6n del lenauaje hacer exilshytit I esendas en UDa separKi6n Clue amp dedr verdad s610 es aparente ya que araclas a II Ie apoyan amplin en 1a vida antepreshydlcativa de 1amp oonsclenda En el sllenclo de 1amp consdencla oriJIshyflarla ftmOS c6mo apareee DO dnlcamcnte 10 que las palabru quleren drclr Iino tambWD 10 Clue qu1eren declr las COSU D6shyltleo de slaniflcad6n primarla en tomo del aW se orpnlzan los actos de denominad6n y apresl6n

Bu$Campl 1amp esenc1a de I CODtciencla DO seri pues desarroUar la Wortb~tung consdeada y hulr de 1amp middotex1lteoda en el unl- veno de 10 dkho slno eooontrar uta presenda efectiva de ml ante ml middotel hecbo de ml CODKJeDcla que es 10 q~ en definltiva quleren declr tanto el tUmiDo como d CODOepto de consdcoda Buscar 1amp eseodamp del mundo DO es bUlcampr 10 que te es CD idea una vez reducldo amp tema de disCWSo sino 10 que es de beshy~ antes de tada temallzaci6n para nosotros El sensual1Jmo _reduce_ el DIUDdo nolando que despuU de todo DlIda mU lOshyDemo unos estados de DOaOtroS mtIl1OS TambLbl d ldeal1nno transcendental reduce_ el mundo ya que 1 es verdad que 10 vuelve cierto 10 baee a titulo de pensamlento 0 conselendamp dd mundo como dmplpound oondIto de nuestro cooodmiento de mOdo que se coaviene en lnmanente a 1a CODsdenda quedodn suprishymlda asf Ja ueldad de las cosas La reducd6a ekUtka ct porshyel contrario 1amp resoluci6tl cons1stente en bacer apuecer e1 DImdo tal como es anterlormente a todo retorno sabre DOIOtros mlsmoJ et 1amp ambld6tl de lauaJar la reflexi60 a 1amp vida 1rrefJeja de 1a consclenda Apunto a lUI mundo y 10 perclbo 51 d1jen con e1 ensualinno que DO hay en todo ello mis que estados de conshyclenciu Y Ii intentara distinguir mis peroepdooes de mls sueshytlOJ por medio de criterio$raquo perderla el fen6meno del mundo

t MItJU~ QrnbimttU p 33 9 lCltJJtnM 4Idlaquotlqbull 1fI1fln LA1baMtc1 laquoaGo t941 liD

15

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aqueUe que _- r- No hay que prcguntarse __

contrario hay que una manera mis general no M

ptquntarse 51 ouepoundtras evidencias $On autentleas verdades

unldad a para

coosdeacia 10 Clue dbtlque

d lt _intltncicnalidad

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relacl6n kantiampDa COD un objcto _ _

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Ell ereclO si puedo hablar de sueiios y de crealidad intufOo ganne a pro~sito de 10 imaginario y 10 real poner en dudamp la ualidad_ signilica que csta dlstinc16n ya ha sido hecba por antes del anatisis que tengo una ezperlenci de 10 real u1 como de 10 lmaainarlo en euyo casc el problema DO consutt en Indmiddot pr c6mo e1 peosamiento crltico puedc ofrecene unos lences secundario de esta Nber primordial de 11 mundo como Ia verdad deramentc un mundo al es 10 que perclblmos De

pot un vicio de nuestro esplritu 10 que para nosotros eli evishydenle no serJa Uusorio respeeto de alguna verdad en sf puCS 51 hablamos de ilu$16n es que ya hemas recanocldo unas UusloDe$ 10 que no hemas podido haeer mis que eo oombre de aIiWl1 percepci6n que en e1 mismo instaDtc se afirmase como verd den de es tc modo la duda 0 el teIOor de equlvocarnos afirml al mismo tlempo nuestryl capacldad de descubrir d error 1 no puedc pues desarralprnos de la verdad Enamol en la verdad y la evidencia cs -Ill expcrienc1a de Ja vcrdad_ Buscar 1a esenshycia de la perccpcl6n es dedanr que la percepcl6n no se pruUo me verdadera sino deflnJda para nosottos como acceso a la vcrdad 51 quislen ahora COD e1 IdcaUsmo fwldar uta cvidonmiddot cia de becho esta creencla irresistible en una ev1dcnda abaoshyuta cso es en 1amp claridd absolute de mis pcnMDlIClItOS pan mf 11 qulslera CDCOntnr en m1 un pensaml(l)to Daturanto que cCmstItuycae el armu6n del mundo 0 10 adarara de cabo a cabo serfa una vez mh lDfiel a m1 expcrlencla 4el mundo y ea lupr de buscar 10 que ute es buscarta aquello Que 18 haec poIible La evidcncla de la penepc160 DO eI el pemamiotlto acicshycuado 0 la cvldencla apod(cticau EI mUD-do DO es 10 Que )0 pIeuo sino 10 Que yo vivo estoy ablerto aI mtmdo conumico IDcludab1emeDte COD tl pero DO 10 posco es wiOtablobullbullRay un mundo 0 mU bien hay el mundo_ jamb pue40 dar eatenshymente ru6D de esta tuis constante de mi vida poundIta ractiddad del mUD(o a 10 Que constlruye 1 Wdtti~lrblt dcr W~l 10 que laKe Que el nundo sea mundo al fampuaI como 1a factlcldad 4d CoIIe DO es en tl una imperfecci6n sino pot el contrario 10 que me da la certcza de mi exlstcncia E1 ID4todo e1cWtloo es el de un middotposhivismo fcnom~ol6glco Que lunda 10 poslble en 10 reaL

- bull bull

r_10 cDu Ei-kbnb cler Wahrbia (lA~ Unl~m tw rdrwlf LDA p )90)

11 No ex1slo una evldetlcb apodktlca dke en 1amplStaDda Ia rllnffllll lInII I1lUUuMlIo lAltk p )41

16 shy

mundo antes de lei planteada por cl COJIOim1eoto y lID un acto do ldeDtiflcad6n exprcsa Ie vivo como alaDdo ya hccba como Cltando yamp ahl FJ n ~t mdaJcia _ ]a CrltU4 tUl Jutcie Que hay una unlcladO x ~nacf60 y del enteodlmlenlO y Wla unidad de los sujetos GIIlas del obClo y que par eJemplo en 141 Qperienda de 10 bello baao la v1vcncia de un acucrdo de 10 aeDSlble y del CODoepto de m1 y del OUO acucrdo careote ete CODCeptO AQu1 el suJeto DO es 1~ el pensador unlvena1 de un sistema de objetos rlgurosamente vSDruIldoI cl podcr lostltumiddot yente (poSQn1) que aoaLete 10 mV1dple ala ~bncumitDto at tieoc que podu fermar un muntio ae y ampusta como una naturuJeza espontAneamen~ conforme bull la ley del enshytendimlenlO PeID si hay lJla nat1lalcza del -Jete el ocu1to do 1a Imalpadcento ha de condldonar la acdwkSad catqadal DO os ya aolamente e1 jule1o est6tko dna tambWA 01 mpocImlento que en el mlsmo apoyai tI _ quJen fuDda la UDida4 do la coosdenda y do las coDs dcn c1as Huuerl ftIIIUda la CrlUcc 1i1 fdcD (ndo hab1a ell uaa tclcoloP de la conectv1middot No ~ trata de dar a 1amp OICIsdenda humans d doble de UIl Cmle01o absoluto Clue dcJde tucra 10 asiparia aua aa tratamp de rceonooer la collldend IXl1ama como Pl del DmAn d tlnada bull WI mundo Quo c11a n1 abuca poe pero bKb eL cual no ceaa do ~Lt mlZl4o como iDdh1duo prcobshyJedvo tuYamp 1mpcrioA prcscribe al coaodmlento 1DCta De abl Quo Husserl cUatinp 1a lotaadonaUded middotde -cit JIlWIshytros juiclOl Y tomu voluDtadu de poakI6n 1amp 6bIca de que hablara la CrltlcG ct nu6ll pwro- 7 Ja ntencirrtHdad Oiraquo raDte (fllltrWreruU lrultdlort4lUlt) ]a que contdme Ja wddad narurai y UllCp1edJeatlft del muDdo 1 de _ ada 1amp quo m anl5ta CD nuestrol daeoI DUIItrU nlneclmes middotDlMUo peishy

~j ~u-~ tiatd A=ct~ quicrcn au 1amp tn4ucd6n eo un leDauampJe laquoacto La nIacI6Dpan con e1 mundo tal como iDtanab1enMtDto 10 PInrI tIl DOsoshytroa DO ClI amplao quo pudlera p~ COAmQaI c1adclad por mcd10 de un In la fllosoff IO=~ IlIDarla ante Ducsn m1ra4a otrccerla bull nuesta

Con esta DOCicento ampUada de 1amp lnterylgnall4ad 1amp comprmshy

11

bull bull

16n fenomenol6glta 58 disttngue de I clnte1eccl6D_ clisca que Ie J1mJta bull las _lLIItunJezas venlIderas IS Jnmutableb Y 1amp te DOmcnoloata puede cooverrlrse en una fenomcnolopa do la IDeshyaiL Quo 10 trato do a110 porc1bldo do un ecootedmkmto hi t6rloo 0 de una doctrlna ccompreDdtlraquo a captar do JtUeO la lntencl6D toral -DO lOiameate 10 Que SOD para la nptCIIeDtId6n las cpropledades de 10 pmlbido 1amp po1vareda de los chedtot blst6ricos lu d4eu iritroduddas por 1a doetrtD- JIDo la lnJca maDera de ezstir que Ie expresa ell las propledades del guJJano del crlampta1 0 del peduo de cera en todo lot bechos do una rnolucl6rt CD todot los pcnAmfentos de WI fU6tofo ED cada efuJucl6n 10 que importa hallar eI 1 Idea en e1 aentldo beJCllano 0 ea DO una ley de tipo fisico-tbatemitico accmble a1 penstmiellto objetivo centJO 1amp f6rmula de ~ cooducta 6Dlca para con e1 otro I N~en 151 dempo y la nmertc una eferta manen de poner al mtmdo en forma que 151 hlstorlador ha de er eapu de reanudar y Uumir He ah1 lu dimentione de la hiatoria Con relad60 a las mismas no hay nl una paiabra nl un aesto humane alquiera babltuales o diltratdos que DO tenshysan una lgnificac16n Creyendo babenne eaUado a causa del can laIlelo ~clo tal minlstro haber solamente dlcbo una tnse de clrcwutanclas resulta que mJ Ihnclo 0 sa palabna fomID UD bullentldo puuto Clue ml eansanclo 0 151 reeuno a una f6rmula hcclla en modo aIguno son tortu1tos cxprcnn deno dcsictcres y POr ende tambl6D deMa toma do pOsld6n fnmto a Ia _Ituashycl6n Ba 1m aoontedmlento considndQ de cerca en el momento de F Iivido todo parece moverse at uar la ambld6n de fu lana AqUel eocuentro favorab1o una drcampuattancia local pareccn1 haber Ido declsins Pero los aztreI 10 compenan eon el resu tado de quo esta polvared_ do beehoa 10 aa1omeran esboub Ima maDera de tomaI posld6n trente bull 1a tituacl6n humana UD Aeonshyt~Unto de contornos ikrlnldos y del que Ie puede bablar iHay que entender Ia historla a pardr de la Ide9Ioifa 0 bull partir de la polfdca 0 a partir do la reIIal6a 0 bull ptttit de la economfa

i iHabri quo entefuier una doctriDa pol JU contenldo manlflesto L bull 0 porla psIcologfa del autor Y los acontedm1emos de IU vida

E preetso comprerlder de todu lu m~ru a 1a voz todo dene un Hntidrt baJo todu las relacloDei encontramo sJcmpre la

~ ruetura de ~ Todbs estos puntas de Yina IOD verdashyderobullbull concUd6n de que no los atalemol do quo qyamol basta

cl fondo de 11 hlstorla y de que penetromos basta el nl1eleo do sJgn1flcad6D exirteodat que ae ClPUclta eD cada pttlpectiva EosI verdad como dJco ~ que la htstorla no anda cabezamiddot abajo mas sambltn 10 es quo no pleMamp con los pies 0 mejar no toshynemos POl qu6 ocuparnos n1 de au _cabezb n1 de IUS _plot_ ino do su cuerpo todu las erpUeadones ecooom1cas pSicol6gleu de ana doctrlna son ~deru ya que e1 peosa4or JnmCI plensa mAs quc a partir de aquello que ~l es Ma la re1lexl6n IObre

IS

bull

- -I una doctrina no sen total sl 00 eooslaue empalmar con la hisshytorla de la doctrlna y las ~IJcaclones aterDa5 y sltuar las caushyIII I eIlCDUdo de 1amp doctrina en UIA -esUUeturamp de la cx1stencia RIJ como dice Huuerl una camesJs del seatidoa (SltmfIIIUU)U que DOS msefta sola CD Ultimo Usta 10 que 1amp doctriDa _qWere declrraquo A11gua1 quo la comprensl6o la crftica tendri que Unanc a cabo en todoa los p1aDOl y oatura1mente ~ bastart para ~futar una doctrlna vlncularla a tal aoctdente de 1amp vida del autoro uta va mAl alli en su ignlficacl6a no hay cddentes puros Di en 1aexistencia Di en lamp CoexisteDcLa porque tanto una como otta uimilaD los azares pari convertirlos en ru6n F1naIshymeote ad como Ia historla os lDd1viaible en el preseDte tambl~ 10 os en la JUoesi6u Con relacl6n a IUS dJmenaioaes tundamentashyles todos 101 periodos hist6rlcos Ie revellll como man1festacl~ nes de una ola uistenda 0 episocliOl de un solo drama -dd que DO labomol sf dene desenlace middotalguno- POl atar en el mundo estamos cod~nado$ al smtido y no podemos haeer nada no podemos dedr nada que no tome un ~blC en la historla

~qu1sld6D m~ hDPrtante ~elaJeJlQImnolotria estriba bull slri duds en ~llet~ Cl~~~jetivi$_m~tlvismo extremos 51 II1 amp13n ei 0_0 d~ la raap tamp raClOiWIaaa Lmlde exactameote con las CJperlend3s en lu que 10 revelamp Hay ractonalldad eso os las penpectlvas ncortan lu Pershycepcones Ie confirman un senddo ~parece Pera no bay que panerla a parte transfoItllada eo Espiritu absoluto 0 en muDdo eo sentido reallita El mundo fenomene16glco est no Hr puro sino el senddo quo so UIlllSPamprCDta en 1amp intenecd6a de JD1s aperieaciu y en la inteneod6n de mis experleDdaJ COD las del otto par el engranaje de unas con otras es inseparable puea de la lubJetlvidad e intersubjetividad que OODSt1h1)Cl JU UDSda4 a tram de II ~d6n de m1s experlenclu ~bullbulldu en mla ashyperlendas y nadJc sabc meJor que DOSOtroa c6mO lit cfect1la por prlmera vez la meditad6n del fU6s0fo et 10 buWlto comdeate como pua no reallzar CD el mundo y lUltes de ella m1sma sus propios resultados El fU6s0fo Ina de pemar at mundo a1 otto I bull sf mtsmo r omoebir SUI retelones Pero el Ero med1tampJ1te el cespectador lmpardal_ (WlInrcrusiener Zus~er) u ~ lleshygan basta una raclonalldad ya dada _se estableceaW Y la cstashybleceo eon UDA b1dadva quc no deno Ilinguna prant1a eo e1 sa y cuyo derecho sa apoya por entero en el podu efectivo que

12 EI t4nnlr1o es llSlal en lot esctitos lDtditos La idea IC d1Olcotra )10 en Ia FlNJNII ImII T~m1l11c LDfk pp 1amp4 u

Jl MUlfadlttnl Cutmttf~ Via (Ia6ditamp) 14 Ibid

19

j ----- ---shy

csta nos da de aswnir autun historia EJ mundo fenom~l916gimiddot co no es 1amp u licitaci6n de un sec previa sriO ta fiiiOicl6n los poundrwIcentnt~s ~c ser ~ lSQ a no ~s el nficja dUiriv~d ~ previa sino co~ arte 1 ieallZacJ6n de una vc$d So pr~ IWlLani e6mo es Posiblc esta reaUzacl6n y 51 no so we en las cosas a una Raz6n preexlstente Pero el WlIco logos prcexistenshyIe es el misrolsimo mundo y la filosofia que 10 haec puar a la existencla manifiesta no empleza poe ser posJbJc es actual 0 real como el muodo del que forma pane y nlnJllnS hip6tesis explleativa es mAs clara que el acto mismo poe cl que tomamO$

j de nuevo esle mWldo lnacabado para tratar de toWizarlo y penmiddot sarlo La racionaJidad no es un problema no bay dctrts de la misma una iDc6gnita que tengamos que detenninar dcductivnmiddot mente 0 demostrar jnductivamcote a partir de aqueila asistishymos en cada instante a este prodigjo de la cooexi6n de las exmiddot perlencias y nadie be tDcJor que Dasoros c6mo so efectfla par ser noS0tros este nude de relaciones El mundo y la raz6n DO oonstituyen un problema digamos si Ie qulere Que son mlstOshyriosos pero este mlsterlo los de6ne en modo alguno cabrfa dimiddot alpar este misterio con allU1a soluclon_ estt rob act de 1 solucione$ ~rdAduafilosof1a consisto en eRt~der de nuevo bull velEJnWldobull ~~ este seutJdo una his10ria relatada puecle si shy

~ iUampcai el m~ COlI taij~ii middot ~profundidad como un tratido-ae filOlOf1a ~uostomamos nuestrQ destino en manoa ll()S P9Dshyvertimos en responsables de nuestnlmiddot Eliorfli mCd1ante la refie xi6n perc tamblen mediatHe una dedsl6n en la Quo empeAamos~ InlQtra vida y en ambos casas se trata de un acto violento que1 $0 verifica ejer~tndose

_ 1amp fenomenoloil en cuanto revelac16n del mundo Ie opoya en I misma 0 se funda en sf mismLu Todos los conoctmleotos Ie poy811 en un $Ucla_ de postulados y 6nalmente CD nuestra comunicaci6n con el mundo como primer establecimlento de la ndonalldad La filosoffa como reQex160 ndJcal Ie prlva en prlnmiddot dplo de estc lCCWSO Como tambien ella esu en la historla

utlliza tambien eUa el mundo y 1a raz6n constitulda Sen pues preciso Que se plantee a sf misma el interrogante que plantea a t6dos los -lteoocimientos se avivari indeful1damente serif como dice Hussert un diAlogo 0 una meditaci6n infinita y en la medida que pcnDanezca tiel a su ioteoci6n nUlla sabri ad6nde se dirige La inacabado de la fenomeno]og(a su we incoativo no son el slgno de un fracaso eran inevitables porque la fenomenalogia - tieDe por tarea e l revelar el misterio del mWldo y el misterio de Ia ru6o)6 Si Ja fenomenologfa ha sido un tDovimiento antes

~

IS tROd~iebuns der PhinomenoloJic tid lkh Ibn d~1I los 1n6shydiloJ

16 Somo dtIJ40tes de CI~ 11Itima upruioD a O Ou5dotf prisloDeroI ac=a1menlc CD Al~ quien uJ vcz 1amp qlp~f1 CD otto KotidO I~ prilncll cdcl(gtn de II obn hlt 40 I94S (N dn T )] -Ul l

de ser una doclrioa 0 un sistema DO es ni cuualidad ni imposshyturL La fenomenologfa es laboriosa ootnO la obra de BJlzae 1amp de Prousr1a de Valby 0 la de ChaDOO oon d mlsmo a=ero de I ttnc16D y de asombro con la mlsma exlampmcia do consdenda COD 1amp mlsma volWlwi de aptar 1 smtido del uwndo 0 de Ja bistoria en estado nadentc Bajo este punta de vista 1amp fenoshymeDoloata se eoatunde CQD el estueno de pcnampampr moderoo

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La IlWlt6a de Mnller-Lyu (fig 1) DO IIOD ttl f8ual~ D1 dl es ED el mundo obJet1vo que esta IIlternatlva M lmponeJ

_ X~en e1 ~e 1aI nodone ---- shy _ C1~__-- A~

contextO

------------shy

nos dice que una figura sobre un fonda es el dafe sensible ms slrpple que obtenerse pueda no tenemos ante DOSOtrQS tID ca ricter cODUngente de 1a percepcl6n de heche que DOS dejarfa en llbertad en un anallsis Ideal para Introducir I noclda de Imprcshysl6n Tcnetnos 1 deflnlcl6n mlsma dellen6meno ~ 110 sin 10 cual no pucde decirsc de un fenomen irifci6tr~ alga perceptlvo ~~ m 5 sliD-pre forma parleQe Ud YameiilUomog6nea~in bfrecer- n ~ Tatode nirrIM4 pucepeidttLa eatruetuil de Ii ~uywu -tIwcs 1a 1lnie8 que pueda ensetilllDos -10 quo sea perclbir1 prest~n pura no 5610 ea pues imposlble de ~all~ s1n~ tamUlltgtLl

11bullPOr eDde~impensaDrti cOD~~-l~~meJjt5gt ~e IaJ introduddo os que en Ingar Clt prestar

perceptlva Uta so olvtda en favor del POlO el obJeto viste est6 hecho de fra(tllleDtos puntos del espado son exterlores unos a ottos

aJsldo os inconoeblble por poeo que se hap de perclbirlo Con todo Ie dan en d munmiddot

o e1 vade Hsleo pues a deftnlr la HDSad6n por 1amp impresi6n puramp

Ahora bien vcr es poseer celom 0 luees oir es poseet sorudos sentlr es poaeer unu cualldadet y para saber 10 que cs Kent1r tno bastati h3ber vlsto roJo u oldo un la -Bl roJo y el verde DO son sensadones 1011 UDOS seaslbles la euaUdad DO es un clemento dc 1 consdencla cs una propledad del objeto En vez de ofrCCertlOS un medio senclllo para deUmJtar las seasaciones

s1 II tamaroos en la experlenda que la revela la cwilldad es tan j rica y oscura como 01 objcto 0 el espectAculo perceptivo total

Esta mancha roja que YeO en la alfombra aolamente es roja ampl tenemos en cuenta una sombra que I atraviesa su cualldad scgt I_mente aparece en relad6n con 105 juegos de 1m y per ende como clemento de una configuracl6n espacla Per otta parte el color es 11nJcam~te determinado sf se extlende sobre una supershy

fide una superflde demaslado pequeAa no eIia callficable En fiG este roJo no serfa lltera1mente eel mlsmo sl no fuesc e1 croJo lanudo1fe IDa aIfombra1 Asf pucs el nlIsi descubrc en cada cuaDdad las -dirlficaclODes que 1_ habltan lSe repllart que soshylamate Ie trata aqu de tlDJl cua1Idades de tluet1ra cporiencia efectlTa rccublertas pot todo UtI saber y que uno dguc temendo e1 derecbo I eonoebtr una eualldad pw-a que ddbW1a al cpuro 1CDtlr Mas acabamos de vcr justamente que ute puro aeatlr se reducirla bull DO sentlr Dada Y por 10 tanto ausencla absoluta

1 de sen~ La prltendlda rvidencla del scotlJ no sefun~ testlmo 0 de la consdencla smo_ tllLd prejuldode1 munda Cfam5is6ei Duy bien qu-es eVCTIo coin esentIr- porquc

i26 ~ JP Sa Llm p MI

~

dude haec mucho tiempo la percepcl6n DOS da objetos coloreashydos 0 SOtIoros y at querer anallzarla transportamos estos objeshytos a la consclencla Cometemos 10 que los psJcfIlogos lIaman el

errCIno eso d suponemO$ en nuestra consdenda ue que sabemos estJ en lu cosas Is perppd6n la bamiddot

-bullbullbull ~ bull bull __ ~_ ~ ___ _ 7 -nt

qoe Ie nlnauna superficle seasfble

no actOa mas soore lltlCSml VlSIQU de 10 quo act6a 1amp uz ICgt bre nuestrol oJos oerrados Tendrlamos que perdblr pUCamp un segmento del mtmdo cercado do lfmltes predsos rodcado de UI)amp 7ona negra colJmdo siD Iqunaamp de cualldades subtmcUdo por UD2S reladoncs de m2Ignitud determiDadas como las que existen en La retlIla Pues bien la experlencla no ofreco Dada parcddo Y Duncamp compRnderemos a partir del manda qu4 n un campo Ylsua1 81 es pOsiblc trazar un perlmetro unJ bull base de aproxlmar paulatinarnente al oentro los estfmulos laterales los resultados de la me4lcl6n varian de 1m momento a otro sin llepr mmea a determtnar el memento en e1 que un estfmulo prlmeramcote visto deja de serlo La reat6D qUe rodea el campo vIual no es ficll de descnhir perc no es COD toda ampeIQrldad 111 negra n1 grh Se da aqu1 una visl6n ln4etermbttu1a Ulla visl6n 4 tID d qui 7 de Ilepr basta el lfmlte 10 que esU detIU de m1 espalda DO carece de preseDCla ~ Los dos ampeIDlelltos de

3 KoiPU Pl)dIolop P ~30 TJ

~ i------shy

Los psicOJogos han tenido slempre mucho cuidado en ignorar esos fen6menO$ En e1 mwtdo tamado CD sf ~odo utA determiDado Sf 1

-hay espeet4cuJO$ collfusos como un paisaJe en un df de niebla I PUO DOJOUOS dmltimos prccisamentc Que ningdo paisajc real es eo I eoDfuso $610 para DOSOtros 10 es El objcto dlrin 1oUslc6Ioaos nuDCamp es amblluo aolamcute la alta de atetld6n 10 vueJve tal Los l1mJta del campo riIuaJ DO SOD variables y hay un momento en e1 que el obJeto que ao proxima cmplera ded dldamCDtC a ser vtto pero pasa que no 10 cnotamOSbull Mas 1a

~ gt lt ~ lt gt

PI 1 ~ idea de atend6n Como banolOI vcr mh ampllamente DO tlene CD sa favor ~ testlmonto de la coI1sdenda Es una hJp6tesll~ auxWar forJad para aahv e1 preJuJclo del muado objetlvo Nos ea precbo reccmoou 10 lndetermlnado como un feo6meuo post ttvo amp deDtro de estA atm6sfera que Ie pteSenta Ia cua1fdad B1 HIlddo Que ~ta endern es un setIddo Mill trata de~

La cuamiddot lpirlsmO

~

4 itdvdmos c1 eWe lIodcu 0 ~ chemmer d los psic6I01Ol S No hay por 414 rcchamr 1amp 41scud6n (COIDO bAct por tftmplo 143shy

Z A d~ T~rtl opolllemdo una PllcoIoJlt ushy~ que COGlI~rft 1amp Itoeais do los cn601enos unamp pscoJo-a 4ctet1(gtshytiYa quo 101 ccompremkrlu EI pSie6toso si=p~ Ye 11 consdmda como ~ tuIda en un CUUllO CZl medlo del mllndo lR poundI 1amp erie m1aWo-impr~ paeamppd6u a WM IOCUCDN do lQOIItcdioleDtos bull CII)O t6noluo coaUeDa II per_

23

l

tdexJOn que eI la dencia cue _pot meltlio de- este amp0011 y 1a ooci6n de 6rpno de los sentidos A falta de una ~ de la sensati6n ~encontram~r cuanda mCDOl CD SUI causu y en su ataesls objlltiva nzooes para mantenerla como ccacep1O amiddot plicativo] La Aaloloifa 1amp que acude e1 psk6loao como a una mstancia superior Ie encucatra CD e1 m1aDo apuro que 1amp psicoshylop Tomb ella ompIaa lituaDdo au ob) tID eI so y trattnclolo como W1 frqaIento do exenlk)n B1 OOIfIJ1Ot1umo so encucDtra u1 oeultado pot ol rdejo la e1abond6Il plMllA CD forma de loa atfmuloa por IDA teorla loDcltudlDal del fun donamlento ~ que a cada e1emcPto de 1amp alNKi6D bace corrapoDder CD priDdpjo W1 dcmeoto de 1amp JCd6n1 Como la teoria del ampreO rctlcjo 1amp tb101opa de 1amp port~ empieza admitiendo un trayccto anat6mko que conduc UD ptor detennloado pot medJo de un tcumbo ddiDldo a lID aparato pbador tambial apcciaUzado Dado el muDdo obJodvo Ie sueJe adm1tir que te coDfia a loa 6JpDOI do 101 scaddot aDO menaaJea que dcben SCI veh1culacSoI Y dcaclfradoI 40 forma que reprodmiddotttln en nosotroa d cuto orlaiDaL Do doade cn prlnciplo una correspondeoc1a puotual y una conlaquod6n COAItanshyto ODtre el estimulo y 1amp percepci6A ementa Pero dlIp6bgtsis de CODStaDdua CDtra en coWllcto COIl 101 datoI do 1a COIlSshy__ Y 100 palc6Joaos quo 10 a4ml DO puodm do admiddot mitir su caricUr te6rico Per eJcmpJo11 fuena del IODldo 10 bace perder Ma6n eI1 qu4 CODdJctoDea altun ]a dd6a de 11middot DeampS auxillarel COIlv1erte en dufauala dot aauru objltlftllMDteiJuala II una real6n coloreada DOl parece a1 mlImo colot en toda au auperample cuaodo lot topea cromItkoe bull las difcnDtes reeiones de la retina deberlampD hacer quo tuese roja abt aaranJa mAs aut acromt1ca 1Dcluso en alpmos euoau BatoI CUOI cn

_wmiddotwmiddot bull Lu CftdUtOIU obludyw u 1 IICI611f11M Il1o

ZJ

--1middot---------shy los quo el fen6meno DO n de par con 01 estimulo thabri que

manteherJol en el cuadra de I J~ de constaDcia 1 expUcarlOl par factores adJdonalcs -la ateod6D y d Julcio- 0 babn Que recbazar 1a lay CUando cl rojo Y ol verde preseatados conjuoshytameate daD ua raultante Iris admtte que 1amp comblDad6a CCIltra1 de loa atlmnlol paode dar lupr nmcdlaUlment a IDa d6A dltcreate de 10 que ex1JlrfaD _ estfmuIos obJetlvos CUando la mqnltud parente de un obJeto vana COD IU cUatanshycia _parente 0 au color apareDte cxm los recuento Clue del mi~ mo tmemos Ie acepta que do proeesos semorlales DO I0Il Jnacshyoeslbles bull UJ1U fnftumdas ceutnlesbull Est tal cuo 10 cleDrible DO puede de5nIne )amp como efccto bImediato de un ttmulo exshyterior No se apllcart la mbma conchW6D bull los tres primeros ejemplos que llemO$ dtado 51 atencl6D sl UDa consilDa mU PrecUa ti e1 reposa sf cl eJerddo proJoopdoacabaD reducienshydo unu pereepdooes conformCI bull 1amp ley de constaDcla to no prom su valor aeaeraI )amp que ea los eJemplos dtadot la pri men aparlencla tCDJa un caricter sensorial 10 mlamo que los resultados obtenldos at final Y quo 1a cuest16n est- en saber Ii ]a -percepd6a atenta ]a CIODCeDtrad6n del ujoto CD un puntc del campo uual -por eJcmplo la cperccpc160 ana11tica de Jas dos linea priDdpales de la dUll6n d MUUer-LJCI-t en vez de rwelar la 1eDAd6n Dormab DO austJtuyeo el feD6mooo orlgIshynat con un JDODtlJe accpdoDal)J La Jey de CODItancSa DO puede amparane contn el teItImcmlo de lao COIiseImd de blnllDamp expedeocIa cmclal CD 1amp quo DO es~ )amp lmpllcada y cada vez que aeemoe ~bleoerla 1amp dames por aupuesta14 S1 volvemos a losfen6menos DOl moscradn que 1a aprebens6n de una eua lldad exactameDte middotcomo 1a do una malDltud Yamp vinculIda a todo un coahartO peroeptito 1 loa estfmuJoc DO DOS daD el medto inshyd1reCto que budbuDos para ddlmltar un estnto de impresioshynes nmecttatu Ahara btea cuaDdo to buca UDI defiDJcl6n 01gt Jed de 1a ac16n DO ea dnlcamente e1 atfmulo fislco 10 que to IUItrae m ~to JeDSOrlal tal como to 10 representa 1amp 1ls101os(a modema JIG ea aproplado para e1 papei de traJu

_ que Ja _ cUa Ie _ deoempeOIar wIest DO cortibles de Jot ~Ios dctfla nrUlcaD iDdudablemcnte los puntas NDIIbla 0 ealICDto a 10 lrio 0 a la prest6n 1 ciashy~ la semfbW4ad de los puntoJ COIlSerYIdoa Pero de apJJ car at aparalo leslontdo on excltante suflclentemente extenso

11 SJIWPP dtampdo por r n 14 p 51 n ~ID ttl pp $1-6) 14 Ito _ aJIfu que ampco IU e1 cue ~ lodat Iu teorfu 1 quo en

DIJtuu plJ1I bull dt DItI esDerleacla tldaL Por 1amp mImu rudo ao puodl tdutuM rip~CQ r temao 6e ~ loducd60 II bJ~ d Ia ooatshytaDClo qu II pol Iporv raquo0 feDdmeoOl 1 DO pumItk ccmptcodtratIlL Por 10 4cmIa todtlfa fIJIa para dtdCUbrft a aqgcJlllll fupt a ~ d QUI Ia aJlOlOl prmero dljido IUtpCNOS

30

vuelveo a aparteer las sensaclooes espedlicas L elevaei6n lit los topes se compenu con una exploncl6D mAs tIl~ca de la manou En el ando elcmental de 1amp ItD5tbWdad 50 atRV6 una cotabond6u de los esdmulos pardales entre d y del Jlstema ICtlIOrlal COD e1 IIstcma motor que en una constelad6D 611010shyJka YUtablc IIWldcne bull ta JeDSad6n constante eo 1mptde ddiolr el proce$O nenioso como simplo tranSIDisi6n de un mtnSajt clado La destrUcd6n do la fuDel6n visual cua1qulera que sea eI emplazamlento de las lesiones sigue 1a miSIDA ley prlmero todOI los colores quedaD afectados U J pierden su uturaci6o Luego el espcctro Ie slmpllfica Ie reduce a cuatro y en seauida ados colores por fin Ie llep a una monocromasia en arts sin que el color pato16g1co sea nUDca identificable a un color normal ct1lquien Asi tanto eo 1aJ lesiooel centnles como en laJ Ieshysiones perlfUicas da pUdida de sustancia ntMosa tienc por declO no solamente un dtficlt de clertas cualldades GDo d paso a una estructura meoos dlferendada y mU prlmltivas 11 A la iDvena el funcionamiento normal ha de eoteoc1erse como un proshyceso de lntearaci6n en el que no se copla de nuevo sino Ie consmiddot tltu)C e1 texto del mundo exterior Ymiddotsi mteDtamOS captar la csenmiddot ud6a en 18 penpcctlva c1o loI fm6meoos corp6reos que la preshypano 10 que ballaremoS no sen un indivlduo psfqulco funci6n de clertu variables CODOcldu sloo una formacl6n ya vlDallada a Un amJunto Y dotada de lID ICDtido que 5610 eo gra40 disshy1ioaue do las percepdotlel mU ODJiJplejas y que par 10 tanto eo Dada nos ayuda en nuestra deUmltad6n del sensible puro No mste una defiDJd6n fislol6clca de la smsael61l y mis pDCnl mente nO exislC una pslcolog1a AsI0J6glcamp aut6noma porque ya el acontedmicnto fisiol6gico obedocc a unas Jeycs biol6llCU Y pslooI6g1cu Durante mucho tlempo Ie ha crddo eDCOGtrar en el condidonamicnto peri6ico una maDCft seaura de dMlInda r

(rpi~r) fuDdcmes p$lQulatS clemaa~ Y distiqulrlal de las funclODes SUperioRS menOS estrietamcnte Tlnadada- a b lnfraestruetura corporal Un an6lWS mas exacto descubre que esshytas dos dues de funclone5 SCI entteaUZ8D 10 ekmeDW ya 110 es aquello que medlaDte ad1cl6n constirulri e1 todD COIDO tammiddot poeo es una simple ocas16n para e1 todo de OOIlStituine B1 aconteshydmlento elemental esti ya revestido de un seutldo la funci6n superior 1610 reallzari un modo de cxisteDcia mAs intearado 0 una adaptacl6n mAs v6llda util1UDdo y subUmand~ las ope~ clones subordlnadas De modo redproco ta expeneuda ~l ble es un prvctlO vital unto ccmo la procnaci6n la re)UIo

1$ I Im 01 at pp 357-35916 E1 cWtonumo 110 pNbo QU dertos apampflltoamp un ftIlCIIIDdOl 1 10

nltn 160 Uot 4 lo ubi60s 4d rClo 1 4el d porqut un 4afi6alco cooshy reooooctr ol roo - praca1A _ UDplio plUO co~o G 01 at ace du Z pRMlOtcci6u color ld P 365

17 WIIPCU citcdo poe SrErM Ill p 364 31

~

J ~

cion 0 el c rccimicntobull I La psicoJogfa ) la fisiologJa no $OD ya por 10 tanto dos cleotias paraielas sino dos determ1nacjon~ del comporlamJeoto 18 primera concreta y la segunda abslr8cta1f

Decfarnos que cuando cl psic61ogo plde al 651610ao una dennIdcm~ por IllS causa_ de 1amp sensaclon ute tIlcutlltra al respecto sus proplamp dJlicultadcs Ahera vtmos por qu4 pound1 ~i6lo80 tkne que IIbcnne del prejuido realists de que toc1as las denciu IODWI prcstado 81 cneldo com11n y que estorba su desarrollo E1 cam ~

bia de aentJdo de las pAlabru elemental y _superior en 1amp 6shyIalop moderna ampDunela un cambia do 6JosofiLlO Tambilln d Abio debe prender amp criticar 1amp idea de un mundo exterior QI

If puc 10amp mlsmsLmos hecho Ie sulieren que bandouo 11 idea de un cuelpO como traosmisor de mensaJes 10 sensible es aquo 110 que se capta con los sentidos peN actualmcnte sabemos que este _oon_ no ei siD mU instrumental que 01 apamprato sensorial DO es un conductor que incluso en 1a perieria la impres16n fisJoshy16eiCa esLi empc1iada en relaciones antalio consideradu centrales

Una va ms 18 middotre1lexi6n --cual sea 1a reflexl6n sciWlda de Is elenci oscurece 10 que se crela estar muy claro Nos figuram0l~ saber que es sentir ver oir y ahora resulta que estos t6nninOi preSClltampn una serio de problemas Se nos avita a remootanlOi a mism1slmas experteoc1as Que los m1tmos datanau para dflo fiDirlos de nuevo La noc160 cJUlca de sensad6n DO era un eon ccpto do rellexi6o sino un producto tardio del peJlSampIDlento vuclshyto hae1a los objclos el 11ltimo t6rmlno de li represenlac160 dtI mundo eJ mb alejado de las fuentes COlUtilUtivu y por eso

~ mbmo el meDOS clato Bs 1Devttab1e d que en ampu estuerzo ncnJ de objedvad6D 1amp denda acabo represcJldodoso el orpshyDlsmo humampDO como un sistema fWoo freote a unOI esUmulos definldos par SUI propiedades fisicoqufmices trate de reconsshytnJir IObre ala base 1amp pcrcepci6n etecdva 11 y ccrrv el dclo clel conodmiento deodampo bull base de descubrir las Jeres aeJdn las cuaIes sa produce eJ cooodmlento de tuodAr una deDdamp obshyjedva do 1amp aubjetJvidadP Pero cs uimlamo inevitable d que~ ata tmtativa acabe eo fracaso Si nos rcferimos a lu tnvesu

pd~ objetivu descubrimot primero que las ccodldooa ar terlons del campo sensorial no 10 determinaD a iste parte pot

~ shyII II Po 1S4 19 Rapecto Io4oJ ate puAtos d lA SinlaquofflT till CompDll1t1J1rn ID

pankuar pp 51 6S a 20 0 Dflaquo FbmJu1SStrrz tla ~Iultlllt p 595 11 Las IleDJllciODCI lOa dcnamento prodll~ IJtifidalcs polO DO

blnrioJi 100 Iu 10clldadCl- parctample5 1lltJmu tD que Ittud aualftkampshy~oomponer 1u OItnIcturu naturalet CoDSldtracbs dClde ato PWIto do vista COIIuibuyen a1 conocimhDto do 1u cstzucturu 1 por 10 Wito ~ zuul cados del estUdJo do 1u fCIlUcW)DtIr comctampmente iDUtpMldCll I0Il WI doshymcAto Impcuuot do 1amp ~0amp1amp do 11 porccpdda JCoppu l~ plpo_ 548

12 a GunutJWII LOblaquotlllftl fII Pl)ChiJlot 32

parte y que s610 iDtervle1etl a base de posJbllitar una orpnizashyd6n aut6ctona -es 10 que 1a Gestaltthcorlo bace VCl- vctOOS luejO que en eI orpnisrao 1amp estructura dependo do ftdIbles como d sentldo bio16Jlco de ia sltuacl6n que )amp DO 50Q vashyriables fi_ do _ ~ ~ PO bull Joo lnatrumiddot IDCDtos conoddos del MIL fiIccHPaClD6dco pua abrtrso 0

otrb dpo de lDtcuaJbllWM raquo S1 abora DOl wlWlDOl como sc balto oquI hada 10 aperIeDcla _d obMnamoI quo I deDClamp DO com1lUtl comtNir mAl quo UD Ilmulaero de AlbJetishyYidampd introduce UDal doDa middotque lOll COIU w middotdoDde la ~ demUtlltra quo edltcII1 Jamp UDal ~ dprificatishyVOS IOmete d UDlvcno fenomcmal a IDU cateaorfas qQO tollmenshyIe Ie eadendell ~ del wdveno de la deod Bm8II que dos u penlbldas IauaJ que dos __ Jauaks 0

desiampuampJes que un criatal perdbldo teoaa un D11mero dcCenDlnado de ladoa sin vcr que io proplo de 10 perdbldo a 1amp bull dmid6n de 1amp aunbtgUedad 10 cmovido d dejane modeler pol au conshytatoo En la Uusi60 de MWleNycr una middotde 1u lfDou doJa 40 scr 19ual a la otra 5ln ser dcsl~iamp) a c1ifcreDtc BIO IDa linea objcuva aislada y Ia mbma l1Dea deotro do una flaura deJan de ser para la peroepcl6o cIa 1Qiamabullbull Bit tat dol do $Olashymente I_ puede ideotlftcar una percepd6n auUtka 0 una peroepcI6n no natural lJUAlmente 10 perdbtdo comporta unas IaBUDU Que 00 son simples lmpencPCODa Con 1amp rista 0 el tacto puedo conocer WI crlstal en cuanto cuerpO crqulan sill babel contado aiQu1era tidUJDente SUI ladoa Puccio atar fashymlllarlDdo can una fiaQnoaUa sin haber vlIto mmcamppor If misshymo cl color de unos middotojos Ja teolia do middot middot acnad6n quo comshypone tod~ saber a base do cualldad~ detonnlnadu DOS COJ1So truyo unos obJetos expwpdos de todo oquJVOCO puroI bsoshyhltos ldeal del conocimleoto mil que IiU temu efectlw asa tcorla 00 se adapta mAs que bull 1amp auperuUUCtura tardia de 1a coDSCienda Y a ah1 que aproximadvameDto Ie reallza lciea do acosacl6nP Las ~ que el lnItiDto proyecta ante If laI quo 1amp uadlcl6n re-crea CD cada CDerampd6n 0 pndllanMl1to los JUCAo Je presentan en prlncipio COD lot mJunOi derechoJ que las percepclones ptQPlamentc dlchaa y la pexcepcl60 yershydaderamp actual y expllclta Ie dlstinaUe poco bull poco de los fanshytumas mediante un trabaJo cridcc La palabra Jlldlca una dJreDshycl6n mu que um fuDcl6n prlmltiVL middotSabemos que la CODStall-

13 a lA $tn4CtIlt rIM CQptWtlIW7II CampPo UL 24 JCoPttpound lqcholotf JP $30 1 549 l-MOnic ~ 0 no

como en Ul)1 lotapdla CIi d T)]25 M SotIa1 DI WUmlOtWWIl nd dU ouftbdtabullbull p 411 26 01 p 3911 dl lI~bn loG proaiDIa mil llll al ampaIDuJ bull __ 411

Ideal 1 cua el aclulto mil l1H 4111110 kts bcab~ flU W muJmaamp e1 lDd-ddIiO mil que 01 mkmbcu bull 11M cokdi-4 41 IuxIabiI ~ tisshywrka iIbICZIIAIkaDCDto quo elhcabn IDOrido pot ~ co iDlJml bull lacapu do tnLIiIlomar cQ ob)fto aM4Jaot Ill

13

f shy ______

f da de la magnltuc1 parente de UDOS obJeto ddu UDU dls clas vanables 0 Ia de fU color baJo cUfenntes IlUminacIOQI son mts perfecta en e1 Dlfto que eo e1 aduho)1 Bso equlvale dectr que 1amp percepd6D eli mU estrlctamebte Yinculada at dtante Jocal eo au atado tardio quo eo au atada ptCOOz QI en e1 dulto IjUita rUt bull fa teorfa de Ia teasact6n que en n)fto Et como tlDa red CU)OI bUdos aparecen eada vez con ma nftldez_ Se ha dado middotdel laquopeasamJento pr1mJrivo_ un euadro ql Unltamente Ie comprende 1 Ie rcladonan las respucstu ~e lOIj prUnJdvos IUS emmdados 1 la iDterpretad6a que de los b1lsmosI cia 01 soef610g0 con e1 foodo de experleocla pmeptl Que todOl eliot quJeren tradudrp 10 que imptde que 8e artku1en los COD Juntos epampclaJa temponJes 1 num6rlcos en MrmlDos manejbIes dlstintos e IdentJ6Clblea cs ora I adhereocla do 10 percfbf do bullbullu contexto AI viscosldad por ad dedr ora la pre5encb en eI mismo do allO poahlvamente tndetermJnado Pue bIen eI este domlnto preobjetlvo 10 que debcmos explorar en 1lO0tros m1snJS bullbull queremos comprmder eJ entlr

i I

1

-

-iF0 eI medic til el qu ad prao de obcttftdo cSo ballurlo all eI licuI ~o CZl 1 dIstaada dd puado~ I

bull JADf3ar 21 SatILQ Dt Wftru(OfJrfnt fmIIdh ChMUdwtJt p 412 ~ a Wllnmoca Utbn II D1Ikn d NIIIIIYiIIJWr tlI Dri tAIMnJllllt~ wr GtJIlaquotthorl

34 bull

II La -osoclacI6n y 10 - proyeccl6n de los recuerdos

Una vez introducida Ja idea de seosacl6n alsea todo eJ animiddot isis de I percepcl6n Dijtmos que una -Jigura sabre un cfonmiddot do condene ya mucho mU que las QlaUdades actualmente clashyw Posee UDOI laquocontornos_ que DO _pertMeorn a1 fooclo del Que se -desiacaa es utable y de color compacto xme1lUU Que el foodo es JlimJtado de iDcierto color y Ie oprolooga dcbajo de la 6gura Las cllferentu partes del conJunto -por ejcmplo las partes de la Jiaura ms proximu at fondo- poseen asf ademts de un color Y UDAS cualldades un Icntido particular La cuesti6n eltrlba en saber de qu4 este sentido uti hecbo Que Qulertn deshycJr los vocablos _borde y ceontCJn)O qu6 ocurrc CUIDdo un cxmshyJUDto de cualIdada sa aprchend en caUdad de fIpza aobre un fODdo Abura bien UDa vez iDtrodudda como demcto del coshy bullnacimiento la tenncl60 DO DOl deja elealr 1a respuatL Un Kr Que puciese scntir ~ 151 tcntido de colnddlr amlutameDte con una 1mprcsl6n 0 COD una cualldad- DO podda teDer otro modo de conoclmento El Que ~ cpalldad una real6D roja alpUlque aJlO -quo por eJcmplo sea captada como una m8neba obre un 10odo- qu1ere declr que e1 rojo D) bull aJceCte eu color c4l1do experlmentado~ viido CD el quo me picrdo que ammda in eoocrrarla aJauDa on cpsa que ejerco uaa fuDd6D de ~ dmieJlto Y que SUI partes componeu juntas una totalldad bull Ja que cada una so YiDeula tiD abanc1cmar au lupr ED adelanto rl roJo no ~ estad preseDte anto 1m lIDo que me ampeplcDtari alao y 10 que repraenlari DO ampCd poIddo como UDamp cparte real de m1 ptrcepd6n a1no que dnlcamrnte bull entocar como una cparte intenclonalbull 1 Mi mirada DO se fuDde en e1 CCIIDtomo 0 etI 1amp mampDCba como haee en el rojo materlaJmeDte tomado los recorre 0 los domina Para reclbtr UDamp ~lIffIcad6Q eD sf que _ peDetre de verdad para iDtesranc eD tID _wutolllOraquo tDatla do at conjunto de 1a dJaun c lndepeacieato del cfoDdo- 1amp senshyacl6n puntual tendrla Que dejar de tel una cofDdc1eDda absq )ucamp y por CODsiIulente deJar de Sa como sensad6n 51 ~tf mos un dentir- en smUdo clidoo la dsJ1I4cad6n do Jo sensishyble DO poc1d oousIItir mAs que en otns scnsaclooes preseDtes 0 virtuales Ver una 68W1l amp610 puede ser la posesI6a limulanca

I La ~ es de HUSIOrL La Idea hi aWo togWa d JUIOIO CD prlgttuD4Idd por M PuInHts hflOIOpIrU 4t I ~OJI r co pudCWIt ppIll

lS

4

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bull 1

)

de las sensaciones pwltuales que forman parte de la misma Cada una de ellas continua sieodo 10 que es un coptacto cicgo tlJl1 impresi6n el conjunto se vuelve laquovjsi6n y forma un cuadro aDie naselres porquc Dprcnclemos a pasar mas nipldlJDCDtc de una Irnpresi60 a atra Un COlllorno DO es mts Que una suma de vishgt nes locales y Ja colUCleucla de un contomo es un ser colectivo Los elementos senslbles de que utA hechn no puedcn perdu 1amp opacidad que los debe como sensibles pan abrine a una coshyoexi6n intrlnsoca a una ley de constltucl6n comlln Pongamos tres punloS A B C tomados en el contorno de una figura (6a 1)

A

B

c

FIg 1

au orden en el espacia es su manera de coexlltir bajo nuestr05 eos y ala coexisteDeia -por muy pr6xlmos que cUja los pun cos- es la suma de sus exlslenclas sepnradu I postci6n ds A mb la posfciOn de B mb I_ poslc16n de C Podrlamp ocwrlr que d empirlsmo abandonampSe este JenguaJe atomldsta y bJblara de bJo lues de esp_cio 0 de bloques de duraci6n attadlue amp una apt rlencia de las cualldades una experlencla de las rc1aclones Bllomiddot en meSa eambiarla su doctrlna 0 bien el bloquc de espacto ell

recorrldo y examlnado por una mente --en cuyo cuo se Abu t doDf al empirismo tada vez que la consclencia ya DO defiIuI por la impresi6n- deg bien este bloque de e5pacio u da cual UDl impresiDn --en cuyo cuo est tan ccrrado a una coordlnaci61 mIs extcnsa como la impresi6n puntual de la qUe primcro habJil bamos

Ahora bien un contOrDO DO es tmicamente el conjunto ~ los datos presentes tstos evocan otros datos que los oomp~ tan Cuando dJgo que tCDgo delante de mf una mancha roja d semido del vocablo _mancharaquo me 10 proporcionan UDB serie de experiencias anteriores a 10 largo de las cuales he aprendido I utilizar el vQCablo en cuesti6n La distrlbucl6n en el e5pacio ~ los ~ puntos A B C evoca otrasmiddot dlstribuciones anilogas J dJlo que veo un drculo El recurso a la eiperlenda adquirlda

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tampoa) cambia en nada a tesis empirista La casociaci6n de ideas QUC haec aparecer de nuevo 1amp cxpcrlcnda pasada amp6lo pucshyde restituir WllI$ conex1ones extrlnsccas de las cua1es ella 1610 puede ser una porque Ia experiencia orlgiDaria no comportaba otfU Una va de6nlda la consdencla como NnAd6n todo modo de consclenda debert tomar prutada a la ICltld6n au cWidad La palabra Wculo la palabra orden 6Dicamente ban podldo deshyrignar en las experieDclas anterloru bull )as quo haiO refcrencla la manera concreta como DUCStras Serltadona so cllItrlbutan ante nOSOtros derta ordenaci6n de hccho IDA manera do teIltlr SI los tres puntos A B C Ie encumtraA m un drculo el trayccto AB se _parccc almiddot trayecto BC pero cste parocldo l1nkamcnte ~uJere dec1r que de hecho el uno hce pcnsar CD d ouo 10 recuercla B1 trayec10 A B C 5e parcce a obOl traycctos clrcu lares recorrldos por mis ojos pero esto 5610 QU1erc cIedr que despierta el rccuerdo de aqu6llos y bace que sa menI6eampte I1l lmaamp~ NWlCa dol tampmiDo$ pueden ~ reccmoccno 0 oomprcDdene como siendo e1 mlsmo -lo cual aupoodria que I1l accidad ha lido altIa- 010 _ uocIane 1Dd1so1ublltshymente entre sf y sustituirse en todu parta d uno middotat otto Bl conodmiento se presenta como un Utcma do sustitndODH en donde una impresi6n anuncia otras tmpresIooa lin mmca dar ru6n de e1las en dondc lu palabru _jan aperar mIlA acnsashyciOlleS eomo deja el ocaso espcrar DOthamp La e6n de 10 perdbido no es mh Que una coastelad6n de QUO empiezan a rcapareoer am raz6D tlIImampo Lu m1 0 aenu clone mb dmplcs IOn en 6ltimo middotpJII todo CUIllampO abe commiddot prender en las palabru los ~ lOll tma mMA caDPllbull cada de dcsiparlas y por seT las iin UDal ~ inshydeclblea compnmdcr bull IDA Impoitura 0 tma Un CIODOCishymlento JWDCa aptCIamp sus objetM qae 10 mplaquocu aMil te y 1amp mmle tundom como UJlA mlqulDa de Clladarl que tanon por qu4 sus rcsu1tadOl son vcdadcoa Ja sm IO admltc mU fllosofia quo Cl nom1nUsmo CIO ]a rednrci6n cld Il1ltl4o al contnuntl4o del pareddo omtuso 0 a1~ (1tOrIshyseiu) de aensad6D por contiJWc1ad

PueI bien las sentaclones y 1u mp1MS que debedaD emmiddot peiar y term1nar toclo e1 conocimtQlto jamia apueca alDO en un horlzonte de scn~ Y 1amp ampiJni6d6n do Jg petdbIdo )cjos de ser eX rcsultado do una asocLacl6n 10 presupoDI pol el conshytruio en todas las asocLacionea ora IC trate ~ 1a nopsil de una figura presente ora de la evoead6D de aottauu expaierl cbs Nuestro campo perceptivo 0$1amp constituldo pm- ceosasraquo y _buccos entre las casas Las partes de aJao DO at6a vincumiddot

2 HU$SIW LorltdN UntqsudIIrII6ff cap 1 Prolqomcna DU dlW1ILA6ik l Vu POI c)empo KOIBLU Guill PqdwloQ pp 164

31

-_ _-_

I f r -~-- ---shy

Kt una- 1 CODLlgWdad Y 13 semeJanra de los estirnulos no sonladas entre sf par una sImple soel_cI6n exterior Tf-5uUado su solldarldad constatad durante los movlmlentos del objd Primero yo YeO como cosas unos eonJuntos que nunca he Wlc movtdndosc casas eJ sol monlalas 51 Ie quJere extender a1 obi jct9 inm6vil una nocl6n adqulrlda en I expericncia de los ~ jctos m6vUes seri preci$O que 18 montlJl preJet1te en su aspeet erective algI1n canicter que funde su reconocimlcnto como cOSt y Justlfiquc est transfcrencJa Pero entonces este cancter bu tart sin transfcrencia para explicar 1amp segregacl6n del campo NI slquJua Ia unIdad de los objetos ordinarlos que ei nino-puedpound manejar y desplazar se reduce bull Ja COIlStatacl6u de su solidet 51 DOS pusltsemos a ver como rosas los intervales cntre las mit mas el aspecto del mundo cambiarla tan tnslblemcate como d del acertijo en el momento en que descubro al cconejo 0 II cazadeCraquo

No Ie tn1ada de los mismo$ elementos vineuJado$ de modo d1terente ltic las mlsma asoclaclones d1fereotemeDte asodadu del mfsmo texto dotado de otro seatldo de la mlsma materiamp bajo otn fenna sino a decir verdad de otro mundo No em

( ~ ten datos iDdiferentes que empezarlan a formu conjuntametlft una cou porque clertas contlgWdades 0 semejattal de hecho loc

uoclariaa es a1 revb porque perdblmos uo conjuuto com co quo I actltud oallUca puede vcr en 41 aemeJ3nZamp 0 contlgWdades EUo no qulerc doe1r solamente que no 18 peror cepcl6n del todo n1 Ilqulera Ie nos ocurrirla obsuvar 18 so meJama 0 1amp contlil1dad de IUS elementos sino tambMn que DO

formarlaD llteralmente parte del mlsmo mundo y que en modo alguno mstlrlan BJ psl06Jogo que siempre pieusa la CODsdClraquo cia dentro del mundo cuenta la semejanza y la oontlgWdad de los est1mulos en el tl11mero de las condicloD~ objeUvas ~ue determloan 1a constituci6n de un conjunto Los estfmulos mAs cercanos 0 los mas simllares dlec tl 0 los que aunados w el mejor equilibrlo at especUculo tlendCll mediante la perctp d6n a urune en la mlsma configuncl6n Pero este lenguaje a

- engdoso porque coDtrapoue 1~ esttmulos objetivos que perte necen at mundo perciblc10 CI ine1uso al mando squndo que fa consclencia cientffica CODStruye a la consclmcia pcrceptlva que J psicologa ha de deserfblr en tonformh1ad con I cxperiencla dlrecta El pensamlento an6bto del pslc6logo esti slempre en ~ 1igrn de introduclr Duevamente en au descrtpcl6n unu re1aclODQ que peneaecen al mundo objetlvo As ha podldo creerse que b ley de contlgilldad y la ley de semeJanza de Wertheimer lmpo rua1l la contlgD1dad y la lemejallZa obJetlvu de 10 asoclado nlstb como prlnclplos constitutlvos de la perecpcl6n En TeaU dad para la descrlpcl6D pura -y I tcoria de las Pormas middotqulen

4 Wu1lrIDOJr pot e)emplo (eyes de Plodll1k1ad de scmeanza y ley dI 1amp cbuem onlln)

J8

anterlores a la coruthucl6D dd COnjUDto La _buena forma no It realIza porque seria buena en sf en un ddo metaffslco slao qne es bueoa porque se reallza eD Duestra erperlenclL Las sushy

ruestas coDcllcionu de la perecpci6n 5610 devienen anteriOte$ a bull pacepcl6a ruando en lugar de descrlblr el fen6meoo percepshytive como prlmera apcrtura can al objeto suponemos a N atmiddot rededof un contexto eD el que cstm ya iascrlcas todas Iu exshypUcitaeioncs y verl6eaclones que obtendr- Ja pucepd60 analJshytlca justificadas todas las normas de la percepcJ6n efectiva -un Jugar de la v~d un mundo Procediendo asf despojamos amp la percepd6a de su limcl6n eseIldal la de fundar 0 Laaugurar el conodmlento y la vemos bull tn~ de sus resultados 5i DOS Iishymiwnos a los fen6menos la unldad de la cosa en la percepcl6n no se eonstruye por asoclacf6n antes bien condlcl6n de la asoshydad6n precede amp los datos confinnativos que la verlfican y deshytennlnan esta unldad de la cos se precede a Ii mismL 51 ando par UDa playa hada UD bano embarrrancado y Ii IU chJmenca o su arboladura se COIlfunden COD eJ bosque que bordea la duna blbrt un momenta CD que estes 4etalles Ie unlrin vtvuneote con el barco soldJndose a1 mbmo A medlda que me acercaba no pereibf aquellas semejamas 0 proximldadu que acabarian reushynlendo en un dlsdo continuo la superestructura del barco 5610 experlmenl4 que el aspecto del objelo lba a eamblar que algo acechaba en esta tcnsl6n como en las DUbei acecba 1a tormenta De pronto el espceUculo se reorpniza daDdo tisfacd6a a aU Impredsa espera Luego camo justUicacl6a del cambia reo conozco la semeJanza y la contlliUdad de 10 que llamo los cesmiddot timulO$ -0 sea los fen6OlCl1OS mAs detemdndos obtlD1dos a corta dlstancla y de los que yo ctJOlponao d mWldo cwrdadeshyrobull -clC6mo no vi que estO$ elementos le6osos fonnabu cuero pe con el barco Y sin embargo enn de N m1smo color ajusshytaban muy bien a su supcrestructlln bull Perc esw rucma de bien perdbir DO estaban dadas como razones antes de 1 pcrce-pd6o correctamp La unldad del objeto Ie funda en el praentlmlento de WI orcku a1 aoecbo que de pronto dari respueata bull UQOI lnteshyJTOPDtes 1610 latCtltes eo d paluje resudv UD middotproblema que lOJamente estab plaDteado baJo forma de iDqu1ttud OfshypnlD unos dementos que no putenedan basta eotoDcel a1 zn1s me unlveno y que per tal raz6n como dljua proftmdamcnte J(ant DO pod(an uoclarsc AI panellos en d mlsmo terra1O el del o~eo 11nlco 1amp sinopsls poslbWta 1amp contllWdad y 1a aemeshyJanu entre eUos lDA lmpresf6n nUDal puede de por d ampsoshydane a otra

Tampoco Ilene el poder de reavivar otras lmpreslones SJ fo hlC8 seri bull concllcl6D de estar primm comprm4ld2 en 1amp penshypcctJva de la ezperlencla pauda en doOOe e encontnba coexl dendo con aqueUas Impreslones que se tntamp de reavivar Tomeshy

~

bull

mos una serie de slabas emparejadas y que la segundnII I rima cnsordecida de Ja primers (daktak) y otta serie c

10i~

segunda sfiaba se obtenga invirrlcndo la primera (bed-deb) 51 W dos scrles so han apreIldldo de memoria y 51 en una eJOpCri

~ I critlca se do como conslgna unlforme el _buscar una rima Q sordetlda_ so Dotara en seguida que 01 indlviduo debe CSfoIZlnl shymas para encontrar una rima ensordedda de bed que para contrar una sflaba 1leutn Pero 51 la cons1iJJA cooslste en~ blar la vocal de lu flabas propucstu uto trabaJo ri retraso LucSO no SOQ tuenu asoebtivu las en 1a primera expcriencla critica ya que de existir

i haber incidldo cn Ia scgunda La verdad es que unas sOahu frecuentemente asociadaa con rimu 01 individuQ en lupr de verdaderamente rimar se de $U experiencia y pone en march una cintencl6n

~ ducci6n_ de forma que a1 lIepr a la segunda boos en donde la conslgna DO concuerda ya con las Des ~lizada$ en lu cxperiencis de adiestramiento 1a de reproducd6n DO pucde menos quo

~ res Cuando 8C propone a1 indlvtduo cntica que camble la vocal de la aflaba de una labor que nUDCa figur6 en las miento DO puedc empJear c1 recurso de~ condiciones lu cxperiencill3 quedan pIleS nUDca lntuvJece como bull vocablo puetta~ inlcDci6n de reproduccl6n opera en bull___ _ mado en e1 contexte de 1amp experlecc1amp antigua ~o a ella es eficu CD la med1da que el vocablo 10 capta baJo el aspeeto 0 1amp por fin se qulere hacer intervenir la asoc1ac16n pot en )upr de 1amp simple coDtigWdad se veri amp11D que para UDamp imaCD antigua a 1amp que efectlvamentc se parcce bull 1amp ~ cepcl6n preseutc hay que ponerla en forma de InJDUa quo

gt suJ~ capaz de ser portadora de esta aemeJanza 10 mlsmo ampI _Iisto 5 veccs como S40 1amp 6gura 2 un lndivtduo sabri JtCODOo ceria cui tan f4cilmente en la figura 3 en donde se encuentn~) ccamuflada perc sin reconocerla siempre de forma CODJitante en ala figun 3 Por el contrario el lndlviduo que busca en fiaura 3 otta fiaura oculta (lin saber por otta parte cutI) la Q

~) conttari mu a prlaa y con mayor frecuencia que un sujcto pa sivo con una expcriencla 19ual La semejanza no es pues como tampoco 10 es 1a coexistcncia una fuena en tercera persoshy

5 K~ VortHmDkuztll Qbcr di pqehUdrm IV~I und Elttrlflfl lUId iUHr 41t Strwklur 4 Suit

6 cSet to reproduce KolfV lrfndpl 01 GteJt lyehclon p sal 40shy I

v --shy

aa Clue diriglrla una citculaci6n de iIrLlitnes 0 de utados de coDclenclabull La figura 2 no es evocada par la fiaplta 3 0 s610

es $I uno ha visto en la fiauta 3 una cfllura 2 posible 10 que equlvale a decir ltaue la semejanza efcctlva DO nos dIspCnSa cia buscar c6mo se ba convertido en poslble paclas a la orpshynWcl6D presente de 1amp flgura 3 que la 1lgura clodu~ ltlebe mestIr el mlsmo sentldo que 1amp flJuramp iDdudda antes dO ~ 1111 recuerc10 de aqutlla y quo finalmente el pasacSo de bccbo DO 10 importa dentro de la percepci6n presente un mccerdsmo de d6n slDo que kgt cIeopUcp Ia _ COlI _Ie

So puede ~ uf kgt quo _ las f6nnulas babltuala f at popel de los _ Ia pcnepcl6Dgt lDduso fuc 1amp del emplriamo sc babla 4e las aportadanes de 1amp memoria-middot Se replte que ~blr es recordar- Se bace ver quo Gl la leeshytura de un tcxto la npidez de 1amp mirada convierte ca lampewwes las tmpresiones retinl-nAS y que os datos sensiblcs han de commiddot

o PI S

FI 2 plctane pues mcdbuliU una proyecd6n do ~ Up palshyuJe 0 un peri6dico vista rcvU DOl f8j)relCDtariul vtal6n orlampfoarll el palaaJe Y el peri6dlCO visto( DOnIalrrMIDte 00 11mshydo claro mU quo Iraciu bull 10 a6ad1do pot los ~ cA ~ sa de Ia dlspooId6n inhabltual de Iu lmproSloDOo DO puede ya ejcrcerso la iri0uenda de las causu pDqmcu JI l1Do DO preshyIWlta por qu6 unas lmpres1ones dlspuestu do otro mocSo conshyJuteD ileilb1c el pcri6dloo en ~le el polAJe para cotlpletar la percepci6n 101 rccuerdos predsaD que 1amp 8si0P01a de los datos los bop posibles_ Antes da toda iponad6D do la memoria 10 quo H ve CD aque momeDtO debe ~ orpDIzade de forma que me ofrezct un cuadro en do~ JO pueda ~r m1s experlencl$S aoteriores De ute modo el ncuno a SOl reshy

1 GltnT1CHWI1 UdNr dm ElIllMSl tUr ~ - bull W~ ~~wm I BaUNSCHVICO L~ hurrwlnt d 14 ~I pIJ~ p 466

9 BnOSON LjM1u zplrUWll Lpoundflort jnJtIltctucl pot -oJ p 1amp4 10 q por otmPo EunlaquonlJOS (bi-UJ lid qchcl46W pPo Ult

---__---shy

- ---

shyt

cuerdos presupooe aqueUo que supuestamente expUca la en (orma do los datos la lmposlci60 de un 5CJIddo at caes sible En el momenta en que 1 evocac16n de los reeuerdos baoe posible resulta ya superfiua pues 01 tnbaJo que de 10 espera est ya hecho Lo mJsmo dlriamos de cstc _color recuerdo (Gedllchmlsfarbe) que segOn otn)S pslc6I0g0s pOt sustftult a1 color Ptesente de los objetos de modo que sotto los vemos ca travt de los lenin_ de la memotiau cuestl6n radial en aber quI es 10 que Mctualmente desplerta laquocolor del recuerdobull osto es evoeado dice HerlDa cads Veti volvemos a Vet un objeto ya conocldo _0 eremos valve Ye Pcro len nz6n de qu~ 10 creemos l0u6 es 10 que enI percepcl6D actual DOS eDsetla que se trata de un objeto ya 1 nocido dado que par hip6tetls SU propledades se 11lodlfiWllC 51 so qUlere que 01 reconodmiento de la fonna 0 de La tI tud ioIpIJquen Ja del color estamos dentro de un ctrculo la magnitud y la forma aparcotcs $11 modi1can tamblen y conoc1mlento una vez mil no puede resultar del despertar los recuerdos slno que debe precederlo este no va en parte del pasado al presente Y la cproyeccl6D de los no pasa de ser nub prorundo rrector DO pueI~~I u J u01 IL

mentos vetdaderamente Ie1dos con lDO recuerdos que c1ariaD COD aque1Iot huta e1 punto de no dJstfncuirse 711 m1smoa C6mo 1amp evocaclOn de los recuerdos podrl_ Ue cabo aID 1amp tula que otreoe e1 upecto de los da aensJbla y de alar dlrlelda para ~ sitve tal que en tal euo 1amp palabra t1ece ya au estructura 0 ru mi_ antes de tomar Dada del tesoro de la memoria Pa tcmentc e1 adllsb do las ilusJODes 10 que ba acreditado la laquopro yecd6n de los reeuerdos sell10 un ruonamicnto summo es ms 0 mcno e1 stJU1~te Ia pereepcl6n llusoria no puede yarse en los cdatos presentesa porque yo leo cdedu~On allf de el papel trae cdestlUCCl6D1gt La tetra d que bl desplaudo JlUPO $tr como DO puede proeedu de 1amp vlal6n ha de ven1r allUDa parte Se d1ri que de la memoria Dt este modo eD cuadro JVano algunu ombras y Iuces bastan para dr relJevt en un acettljo unu ramu de Lrbol mil-eren un gato alguIw Uncas confusas en las uubes un caballo Pero la exptrl~ia pa sada no puede revelane como causa de 1amp lJuslOn mu que luoshyiO de haberla sufrldo ba ido preclso qUI la experlencla preseamp te tomara prlmeto forma y sentldo pan evocar justameDtt esti recuerdo y no otros poundS pues bajo mI mirada actual que cadi 101 caballo 101 gato I palabl1l mocUfieada 101 relieve Las sombru y luces del cuadro proporclonan el relieve mlmando e1

n HDlDfo Gnntdtlf 4tr Lthn 1011 UchUlM Po 8

42_

- 1 shy_ - --shy -- -I fal6Jn originarlo del relleveu en el Clue 5Orobras Y tuees ushy

eJlOtabU lnvestldaJ de una alIXllftcac16a espaela1 aut6ctoDL Para que yo pueda encontnl un pto eo el acertljo a neccsarlo cque la

IbullUnliad de atanificad6D pto prescrlba ya de alsuna manen

101 elementos del dato quc debe reteDer Y aqueUos Clue debe igshyoorU la act1vtdad coordlDadorabullbullu La Uusl6n nos engafta predmiddotsaDlen hadbdose puar por una percepcl6n autmdca en la Cluete bullla siJnlficacl6n nace ~n 1amp euna de 10 sensible sin que venga de otta parte imlta ala experleDCia prlvilesiaca en 1 quI el send recubre enctamente 10 sensible se artlcula vslblemente

do I

o Ie pro6ere en ~1 iInlta e58 nonna perceptiva no puede tuego -tlacU de un encuetro entre 10 sensible y los recuetdos y ]a pershycepclon rnenos aUn La cproyecclon de los rccuerdoa las vuelve lnCOIJlprenslblesbull a las des Bfectivatnellte st una cosa perdbida I estuViera compuesta de aensadoDeI Y recuerdos tnlcamcnte venshydrla detenninada por el concurso de 10 rccuentos no habrla nada en ella que pudleso llmltar Is tnvul6n de 6atobullbull no solashy 1 mente tendrfa este halo de cmovldo que alempre 1a acompafta _ya 10 dljtmos- sno que serfa iDCaptable sempre buldia y shyat borde de la lhui6n A fortiori I_ uusi6n mmca podrla ofrecer et aspecto trme y deftnltlvo que una cosa acaba tomampOcio pues J at careoer ta percepcl6n de este aspectO y DO nos engaftarla 51 ~-$I admlte finalmecte que los recuerdos DO so procctampt1 de POI I s en las sensaclones y que Ia consdenc1a los CQDtrapone al dato ~te pan 1610 retener aque1Ios que con e1 mSmo 50 a)ustan SCI admlte un texto orlJnarlo que lkft en sf IU teDUdo Y 10 contrapono a1 de los recuerdos este texto ea 1a petcepcl6n En una palabTa os una equ1wCampcl6n creer que con 1amp cpiOJecdr6n 1do los recuerdos lDtrOduzcamos una acdYldad mental en 1amp pershycepcl6n y de esta torma nos situemos a tu antfpodas del emshyplrlsm

Obull La teona DO pasa de ser una consecuencla una correcshy

el6n tardia 10 Ineftcu del empirlsmo admlte SUI ~ comshy Jparte sus difieultades y 10 mlsmo que aquB oculta los feD6m~ DOS en lugat de bacerlos comprenslbles Hl postulado conslste una vez mAs en de4uclr e1 dato a partir de 10 que ~ proshyporclonar Jos 6rganos de los seundos Par ojempl0 en 1 nusl6n I del cornctor se reconstituyen los elementos efectiVIDente visshytos seg6n los movim1entos de 101 ojos I velocidad de lectWamp Y shy101 tlempo noceurio para 1amp itnpresl6n retlnianL Luego desP Janda estos datos te6rlcos de la percepcl6n total se obtienen los I elementos eocadosbullbull tl1ltados a sU va como COSU menu1etmiddot Se construye 1a percepd6n con estades de consclenda del mismO -shymodo que Ie constnlye una can con pledrU Y Ie tmagin una Ishyqufmlca mental que fustone utos rnateriales en un todo cornmiddot pacto Como toda teona emplrista tsta 1)0 describe mts que

-I12 ~ 1401 d S~bJll~nntnlI p 71 U Jb44

I r r~~ A PP1I7 1i1N1l

~bull ~ n~uS que Jamas pueoen ser el equivalente de un co lIoclmientc porque en este acervo de sensaeienes y recuenios no bay nadie que Vea que pueda experlrnentar la concordancl del dole con Ie evocado -y de mode cornlalivo no hay Db gUn obJeta lirnle que niDgim sentlda defienda contra la )ruluJt cl6n de las rccuerdas Hay que rechazar pues un postulade quc toda Ie csCWecc La fiswa entre el date a Ie dado y Ie evocado segUn las ausas abjeUvu es arbitrarla Velviendo a 105 faraquo mlDOS Ie encuentra como estrato fundamental un conjWlto )I Jrvido de un ampcntide 1rreductlble no de sensaclcnes Iacunares entre las que se lncrustarlan UIlOS recuenios sino 1amp ftslonom1a la estructura del paisaJe 0 de 1amp palabra espontineamente COl)

forme con las Inteneiones del memento at 19ual que con las G pcrienclu anterlores EDtcnces se descubre el verdadero probJe ma de la memeria en J3 percepcl6n conae con eI problema genenl de la coDSClenda peroeptiva Se trata de comprendct c6ma con eI tiempo la consciencia puede por so propla vida 1 sin desembocar en un Inconsclente mftica de los materla1es cQm piementarios alterar la estructura de sus paisaJes c6mo en cada IDstante su experIenda antigua esu prcsente ante eUa baja II forma de un horlzonte que ella puede reabrlrbullbulli 10 toma par tema de conocim1enta en un acto de rememoraci6n pero qUII tambUn puede deJarle at marsenbullbull y que asf e1 horizoDte IIgt mediatamcnte preporciona a Ie perdbido una atm6sfera y UlIl lpUicacl6n presentes Un campo constaDtemente a dlsposicl611 do 1amp coruciencia y que por esc mismo envueive y encubre todaI lUI percepdanes unn atm6sfera un hot1zonte a at UDO preflmuiios CJDontajes dados que Ie asignan una sltuae16n temporal tal ea I presen$ del puado quo posIbUlta los actos dlstiDtos do petcepc16n y rememond6n PercIblr DO eS ezperlmcntar tDII muldtud de Lmpresones quo conllevarlan ODDS recuenlos cap ces de completar1as es vcr c6mo surge de una CODItclael6n de datos un sentido inmanente sin lt1 cuaI no es posfble haccr 11mgt cacl6n nInItma de los recuerdos Jtecordar DO es poner de ~

baJo 1amp mlnda de 1amp consdenda un cuadro del puado subsilshytent en e es penetrar en el horitontc del pasado y desarro11ar progresivamente sus perspectivas encapsuladas basta que lu 0 periencio que aqutl resume sean cua1 vividas Duevamente en III situaci6n temporal Percibir DO es recordar

Las rclacianes 6gura y tanda alampo- y enada cosa J no-cosa el harizonte del pasado serlan pues estructutu 6e oonsdencla Irreductibles a 1as cuaUdades que en ellas aparecen EI -empirismo siempre guardani el recune middotconsistente en tratar a et(e 4 priori cemo resultado de una quimka mental Admltiri que toda cosa se ofrece sobec un fondo que no es una cosa el presente entre dos horizontes de ausencia pasado y futuro Pero

~ cootinuari estas significacianes soo derivadas La figura Y eI fendJ 1a cosa y su lnmediacI6n el presente y lt1 pas

~ ~

-

Clo lt toCIos esto ttrm1nos resumen la experienda de una penmiddot pectiva espacial y temporal Que se Nduce finulmente al desvaneshyclmienta del eccuerdo 0 at de las impresiones marainales Pero $1 una vez formadas en I perccpclon de hecha lu estructuru tieshyDen ms sentido del que puede ofrecer la cua11dad DO debo oonmiddot formanno con este testimonio de la oonscimcla y recoDI1rUid aquellaa estructuras tedricamente con d audllo de las impresio DIll cuyas rdacionea expresan En este plaDo empIrismo no es refutable porquo leChaza el testimOD1e do Ja nftezi6n Y enmiddot aendnt asoc1ando 1JJlU impresiones cneriorea lu aUlCttlnI que IlO$Otros tcDemoI conadencta de comprmdcr peM del todo a laJ pana DO hay nInIOD fen6meno quo pucda c1tane como prucha crucial en contra del mlm1o De maDera pnenl DO puede refutarM a base de descrlbir W1O$ fm6mOl un penshysam1eDto que M lpen bull s1 mbmo Y so ins1aJa CD lu cosas Los ttomoa del fiaico Jiempre pareccriD mil rea1ea que la figu fa hist6riea y cuamplltativa de este mundo loa procesoa ffJlcoqufmiddot mlcos mts rcalea que lu formas orpnicu 101 tomoa pISqulcos del empirismo mts reales que lot fen6menos perdbidaI 101 tQmOl intelectuales a 1u Ukadona de 1amp Eelmiddot de Vlena mts realeJ Quo la coDJdencla mientral Ie quad CODJtruir la fiIuramp de ute mundo 1amp vida 1amp percepcl6n apampitu en va de RCODOCCT como fueDte pr6xiDla e blstancia lUdma de nuer tros ronocEmlentol al rcspecto 1amp upcrifncl4 que do allos tencshymoa Btta ccmvtni6n de 1amp miRda que tnviCIIUI JU relaclones del claroacuro -be lJevarla a cabo cada wo 7 hwtF 1amp abunshydanda de fm6meAos que COJIYInl6a baCII compnnaiblea la JustUlcarin 510 cmbarao estes teD6menoa enalaarrcslblca antes do ella Y dada 1a dacrlpd6n que de 101 mlsmot ac hace cl emshyplriamo aIempte podri abJetar que DO coml1ute BD oale tenddo 1amp redex16a eJ W1 alJtemamp do peapmJentoa tan cerrado como 1amp leew con 1amp cUfcreDCla de quo aqu81a so comprcnde a t1 mlsma Ycomprmde al loco micntru quo e1 loco DO oomshypreode a ampquaIamp Abora bienbullbulli el campo fmolDCDll a realmcnlC UD mUDdo nuevo e1 peasmlenw natural nUDCa 10 tanora par completo ~t6 presente ute el mismo como hodJoate 1a ~sshyma doctrlDa emplrista es UD ensaye de ann de ]a (OD~ ciL A druIa de param1d es tltil indicar todo cuaDlo las COJ1I

trucciOnes emllirlstas hacen incomprensible 7 tocIoI loI fcD6Iwgt nos orlginales que camufW1 poundsas nOS ocultaa pdmem e1 ~ de cultural deg el mundo humano en e1 que DO otm-nw tzana curre cas tada DUestra vida Pan la maJOrla de DQM)tros 1a naturaleza no es mU que un ser vago Y JoJaDO contendcmado por las c1udades las calles las casas y aobn todo 1amp praeoc1a de ettos hOmbres Ahera bien para d ~1riImo objoCol ccuJ turalesa y los rostras debcn su fLJIonomJa III poder xaqtco n unas transferenclu y a unamp$ proyecciODCS de recuerdoI d mundo humane s6lo Heile sentldo por acddcnto Nada hay CD e1 aspecto

S

~ bull ~v ~

i

Ishy

r shy sensible de 1D paisaje de un obJelo 0 de un cuerpo que

-

10 destine a tener un a1re calegrea 0 ctriste_ laquovivUKho 0 gada- e1egarL1CJ1 0 grosero AI defio1r una va m6s 10 que r

clblmos por las propiedades fislcas y Qu1mI~ de los eStimulCII( que pucdcn afectar bull nuestro paratos aensorlales el emplrit mo excluye de 1a percepd6n aquella ira 0 que dolor que sb embargo yo puedo leer en 1m rostra aquella religion cuya tsQ

da no dejo de captar en 1a vacllad6n 0 1amp retieeDCia aquella cllt dad eu) esuuctura DO obstante conozco en 1amp ctltud de SID habltantes 0 ceo 01 qtUo de un lOonumento No puccio baba till upfrltu obcliva la Y1da mental se ntira en lDU consdtDdas alsJadas Y eDtregBdu bull 1amp sola lntrospocd6u CD lupr do bull pleprlo como aparelltemente hace en e1 espacio humane pueno par quello COIl qutenes di5cuto 0 con qulenu vivo el lupr de ml trabjo 0 e1 de ml fdJcidac1 La alearia y 1amp __ teu la viVllclciad y el embotamlento SOD datos de 1a introspeoIclon y sf COD tllu revestimOl Jos palsaJes 0 los dcmU hombres es por haber constatado en DOSOtros mismos 1a coLad clenda tit estu PerocpdOtlel lnterlores con UIlOS aJpos ctterlOlel aJOCII doa COD las m1DY por los azaru de nuutra orsanlzacl6D La ~cpd6n sf empobreeida CIODVierte en wampa pun open d6D de conoclmlcoto una gnbacl6n plOlfUlva do UDU cuaJi dades y de IU desarrollo mu habitual y cl sujeto perceptor It cncuentn frete al mWldo como el ubO freato bull sua ezperleDshydas SI per el coDtratiO admlt1mos que todaI estaI ltrprOJCllgt donesbullbull todal cstu auoc1adooes todu cUampDJtCfeDCtasa se ftmdan en alau car6der JntrlDsecodcl objeto 1 cmUDdo 1bDO deja de ser una metlfon para 101ft bullbullr 10 que a declO es eJ medio y como la pCllri4 de Duestros penStmlenlOl Bl mjeto perceptor dej de scr un sujeto peDllDte laquoac6smico J 1amp acci6D el sentlmJento la volUDtad aiguen por aplorar QXDO unu maoeru orlg1rlalcs de planteaI un objeto porque cun jclo tc revela atractlvo 0 repeleute antes de RVelatse DeJfO 0 uul ctrcular 0 cuadradobullbullu Pcro el empirlsmo DO deforma 6nIshy

camente 1amp cxperiencla al haoer del mundo cultwampl una 1lusi6D cuando ea el UmenM de nucstra cxislCllC1a Bl D1UQdo nattllll esbullbull su vez deafigurado y por lu mI razcmes Lo que ramp

prochlJk)l al cmpirlsmo no eamp d quo 10 haya tomado omo prlo mer tema de aOlUld pues eamp mu) cierto que todo objcto QlItQo n1 remitc a un fODdo de naturaleza ac1lre d que Ie DWlifiesta J que por 10 demU puedo IU confuso Y lcJIDO Nuestra percepshyd6n presento bajo d cuadra 1amp presenda pr6xima de 1amp tela del- cemento que ae demce baJo el monumento ]a dcl actor que se fatiaa bajo el perIOnaje Pcro -Ja naturalera de que habla d emplrUmo u una swna do esUmulos y cualldadet De una raquo turaleu tal ~ absurdo pretender que sea slquicra en lnteod6cl

14 KoPPu I1t OrtlWtft 0 tA M irttl p J2l)

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1-1 Ie1 objeto primuo de nuestra percepci6D CiS muy posterior a la

tzperlencia de los objetos culturales 0 meJor es uno de cUos bull TCDdremos pucs que redescubrir d mundo natural y su modo de wsteoela que 00 se coofuode con el del objcto cieotLlico El Ique d foodo cootlnde debajo ]a Jitura se vta debaJo La figura -- pae a Que ista 10 rccubra este fen6meno que envuelye todo cl problema de la presencia 4e1 objeto umbl~ 10 eamWLa La fileshy -sofia emplrlsta --ltlue tnta uta parte del fondo como si fue[1l invisible- en virtud de una dcfinicl6n tislo16Jica de la visi6n y la - reduce a 1amp coDdlci6n de simple OJldad scosible por suponcr que vieDe dada por una tmaaen esc CiS per una sensaci60 debimiddot Utada De IIl8DeIamp m6s general los objetos realcs que no forman 1 parte de nuestro campo visual dnieamcnte puedcn estar presenmiddot tea ante nosotros por medio de imAaenes y par C$O no IOn mAs que cposibilidadcs permaneotes de aensaclooe Si abandonamiddot iJDOS cl postulado emplrista de ]a prlorldad de los conteDidos esshy tamos en llbertad para reconocer el modo de exlstencia sinsular del objeto que est detris nuutro No es que cl ni1io h1st~rico que 10 welve cpara ver ai cl mundo esan detris suyo_lI cste 1falto de Imtaen~ 10 quo ocurre cs llue el mundo perelbldo pershydl6 para ~l la estructura orlJlnal que haec que los ~tos oeulmiddot

~

ton sean pan d hombre normal tan clertos como los upectos vlslbles Sf una va mb el emplrista pucde slempre CODItrulr I equlvalentu aproxlmldos de todas eampaS estructwN a bas ~

de 1r aarepndo tomos ps1quJcos Perc cl myenterio del mundo perctbldo expueato en los capitulo iJu1eotes nos 10 revelari cada va mU como una espcc1e de cecuua mental 1 como cl I sistema menos eapaz de sotar la experiencia revelada mierattu bull que 1amp rct1cxi6n coxoprende su yerdad subordlnada situAndola 8

tu debldo lugar J I-I Ibull

U SattLD 1401 du Sdbsurlurlnrrns p a

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-III La _atenci6n_ y 01 -)ulclo-

HUla abolll hemos dlrlildo I diseusl6D de los pnlJulclos ca slcos contra 01 empirlsmo A dee1r vudad DO era 11D1camCD1t al empirismo que apunUbamos Impona haccr vcr abora qm su mUtesl iutelectualista Ie 1t11a en el m1smo terrmo quo 4 Uno y otro toman por objeto de enlsl e1 mundo obJetivo qut DO cs primero nI sejdn e1 tiempo n1 seaUD su senddo uno 1 otto son lncapaces de eJtprcsar 1a maDUI partlcular como CODJo tituye su obJelo Ja conscleocia puccptiva Les dos inanticDca SUI distancias respecto de la pucepci6Jl en luaU de adherlnc bull ]a misma

Una manera de cvidenc1arlo serb cstudiando 1amp hlstorla del cooccpto de atend6n ate sc deduce para e1 empirbmo de 11 bJp6tesis de cooataDcla e50 es como cxplicamos )I de 1a plioshyrtdad del mundo obJethO Incluso s1 10 quo percib1mos DO rapoDde a lu proplcdadeo obJeuvu del cetimulo la hip6te$i1 de 1amp constaDda obUp bull admlt1r que las cDudone DOI1Damp1eIt ya ahf Prec1u JNeI quo tean Dcgtperdbldu 1 llamari ateDd6n bull 1amp tund6D que lu revcla como UumDa ID proyeo tor loll obJctos ya precx1stcnta en 1amp ombrL PJmiddotacto de efmdle DO era puea Dada 1 10 que predsamento hace IWIIr cepciooa 0 lu ldeu capaca de RIpODcIet bull 101 iDterropDMl que me plaDtcaba es un mlaero naturaJ --como doda mU 0 meooa Malebranche Dado que cl buncrkm 0 d tw nol DO CI causa dldcutc de las Ideas que paM de mampD1Aesto cs cI mbmo en todot 101 acto de ateod6D como 1a lUI ckI proshy)eCtor es 1amp mlsma cualquicra que sea c1 palsaje UumndD La ateDcl6D es lucio un poder ICDUampl 0 lDconddoamiddotdo m cuanIO cada momento pucde dlrlampino 1ndJfenntemcDte _ todos 101 CQDo

tenldos de la coasdcncta EatUil en todu partes DO IoIraria atar inJuU444 en DlJliuna Para vlDcularla a 1amp vida de 1amp con dead habria quo mostrv cOmo Wlamp percepd6n desplena 1amp ateDshyd6a ylucao c6mo la atcDd6a la c1uanoUa ~~uece sbrfa que dcscdblr una conaf6n lDteroa y e1 emp 16k) dbporaI do COOexlODel utemas 1610 puede yuxtapoaer ~cstados de coraquo deQca El mjeto empirlsta desdo el instante en quo SCI 10 per m1~ una lnJcladva -y ista es 1a raz6n de ser de una teorla d8 1a atencl6~ solamente puedc reablr una libutad absoluta Bl lDtelectuaUsmo parte por c1 contrarlo de 1amp feeundldad do 11 atend6n como yo tengo consclencia do obtener por medlo cSt ella 1amp verdad del objeto la atencl6n DO baco succder de mashy

41 bull

nera fortuita un cuadro a otro BI DUevo aspecto del objeto so subordlna s el anUIUQ expresando todu lu que ate quaia doshydr La cera os desde c1 principia un frqmeato 40 cxtensl6n

Dtbl Ymutable 10 quo ocurngt ImP~it de forma e1ara 0 confllsa cleJdn que ml ateDcl6A M bull a mtamps o menos Jas cosu que attn en ella y de quo eta puesshyta_1 Porque cxperlmctlto on Ja teDc16a aDa dd objeto os nelaquosario que cl objelo perdbldo eoclerre ya la cs1ruc twa 1atdIalblo que aq~ llbcra Sl la coDSdcDda eDCUaltra c1 dreu10 aeomtrico CD 1amp 6a1onom1a c1rcu1ar do Ull plato bull por btberJa puelto ya CD a Para tomar poicsl6n del IIbIr atalto Ie basta volver OIl st CD cl ICIIlUdo CD que Ie dke que welve en sf un hombre cleavaileddo De modo ndpioco 1amp percepd6o no atcDtI 0 deUrante es un 1OpOr un wmlpMl6o S6Io piede desshycr1bino con nepcloncs au obJcto carece de cooa1IteDda )os dnlshy001 obJetol do que puede ~b1arse son 101 do 1amp coalCieDd desshypierta Sf radlca en nosotrol un prlDc1plo CODIWUO de cUatracshyc16a Y vUtJlO quo middot es DUUtro cuerpo Mu nueatro cuapo DO tIenc el poISet de bacemos WI aqudlo que DO eaw I6Jo puedc bacemoa cncr que 10 vtmQampEn el borizozlte ia hma DO Dl are ft mAs crude que en c1 at at la mlramoI ateDmepe par ejemplo a travU de un tubo do middotcart6n 0 do aDa IeDto wrezDOA

que IU dlUIetro aparente Ie maIlt1eDe CODataIlIampoI La pwcepd6nd1atrolda DO _Ilae- DIOd mU _ Ia - _ dlfennte a la mlm Am ta BIOIof1a DO dae par ~ tcmW CIL cuenta el presdllo de laoapadcDda middotLa eaar para y_lt10101 _____-01shyvudadero aID mac1a de 1UlIdo adD a 1amp dJapodcMa de cada lIDO No 1CD1aDOt pol qu6 nnur el acto de ateDd6a como paso 40 COrIlhaaI6a a darldal1 porque 1amp coafualda DO bull DAda La CXlatdeacLa DO middot emplera a ampell nib que ~ ua obshyjctobull bull lncluso los bntasml do unpound cexpericDcla ~ 6akashymaa IOn posJbles tomndolos en prtltamo apaimda exmiddot tlmI

No har pua una vida prlvada de la contcknd I a 1a colllCicnda JlO e opone miI absttcu10 que e1 caoa qoe DO CI nada Perc en una consclcncla que toclo 10 consdnve 0 mejor que posee etemamcnte 1amp estructura lIIo t clilJb1o de todot sua abshyJctos 10 mismo que en la CODIclctlcla cmptrlsca quo uda consshyUllo Ia _60 JIiua Ilcndo un poder _ _ pogt

quo DO Ileac DAda que haoer La cotisdczda fgtfmto v1ccwada a 10 abJctas de que 10 distrae como bull aquoUoI par que so lDtcresa y el cxccdcnte de clarldad del acto de Mnd60 no inaulUI IJiDCwla nueva rdad(tn Vue1~ bull sc puao UDa 1w que DO Ie div~ con lot obJctOll que ilumlna 1 lIDamp mM

1 II M~ AT IX Po 1$ 1 AuDI Spt 4U -IV p 343

~

1 _shy----shyrmiddot shyse sUSUtuyen con aetos dos de atend6n Ios modos y las dJnci clones especlficu de la lntenel6ul1 Bl aeto de ateDd6u ell en flD IncoDdldonado puesto que dene indlfereDtcmeate todos los obshy

I Jetos bullbullu dlsposfcl6n como 10 era el Bemert de tOi emplrlttu porque todos los objetos elID para Q trasceDdeDtes tc6mo po

~ drla un obJeto actuaf entre todos exdtar un acto do ateDCl6D dado que 1a conscfencla los potee bull todos 10 que Ie faltaba at empIo rlsmo era la coDexi6n lntema del obJeto Zacto que ate poDC CII matcha Lo quo 10 fa1ta a1 IDtdccfttJ1 es II contIDgendt de lq oculones del pensar an el primer cud I CODSdencia a demslado pobre y CD el tqUlIdlt1 demsI-do rIcapart que fen6shymeno aIguno pueda sollcltarla Bl emplrismo1lO WI que teuemos neeesldad de saber aqueUo que buscamOl paes de otto modo DO 10 buscarlamos y e1lnteIOctuallsmo DO ve que tenema neeesidado de Ignorar 10 que buscamOI pues de otto modo una ft2 mAs tampoco 10 buscarfamos Ambos concuerdm en quo D1 el UDO m el otto capta Ja consclencla In acto de aprendu DO toman CDr cueata ala fauoraDcla dreunacrtta csta lDteDcl6n 611 cftCfa- pero ya determined que 1a ateDd6D Tanto Il 1amp ateDd6a obdeoe 10 que busca IIClu UIl irdlqro RDOYado como Ii o poeoo d antemaDO ell amboa cuot pua por alto Ia coastshyo tucl6n del obJeto Tanto i ea uoa IUIDa de cuallddn 0 unJb tema de reladODel por e1 hecbo de aer DeOlIaJIo que e1 ~ Jeto _ puro Ie lmpenooal DO _ o paz UI1 momentode mi vida 1 de ml ber tal como emerp ala eondcada La consclencla perceptlva CODfunde con las farshymu cactu de la conscleDcJa cientf6ea 10 mdetumlnado no m tri en II definld6n del csplritu Pese a lu fntmclouCi del intoshyr I) leetualbmo ambu doctrlnu tlenen pues en com= esta Idea de que 11 ateocl6n no crea 11lcSa como sea que tanto 1m mundo deshy tmprulODCS eo sf como un tmIverso de pensamlento determJnaD te IUItraeIl pol 1JuIl a 11 aocl6n del esplrltu

Contra esta concepcl6D 4e un aujcto odoso el anlbb de II ateDcl6a en los pslc6lolO ac1quiere el nlor de una toma de cons

cleDda 1amp cridca de Ia ch1p6tesis de constaDclI ae profuD ~ en UDI eritica del creer d0gm4tico-en e1 cmuado bullbull tomado como iealIdad en sf en e1 empirlsmo y como ~o Jnmanente dd conodmicnta en e1 intelectUalkmo La atenct6n supone en prlDdpio una transfonnad6D del campo mental UI1amp mien mashyne para Ia conscenda d estar prcsente IIllte JUS objetos Poopmos el acto de atend6u par e1 que yo predJo II ubfcacl6n de dato punta de mJ cuerpo quamp alguIen esU tocando HI anishyllsfs~ de dertu perturbadones do orlgen central que imposibishylItanla locaUzacl6n revela la operacl60 proftmda de la corushyclexrcla Head hablaba sumarlamente de un edebWtamleoto local -1 CAssnn P1TJ1oJOMJt Iv tymboUrdrnl Form t m PMflotMloshyrtt dO Erwutlnlr p 200

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bull n- rfi t=

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de ]a atenci6~bull En realldad DO se trata nl de la destrucci6n de WlO 0 varlos cslgnos locales_ ni del fallo de un poder secunmiddot dado de aprehensl6n La coDdlcf6n prlmera de Ia penurbacf6n es UDamp disrepcf6n del campo semorla1 que cesa de mantcnn-e fijo mlentru ellUjeto perdbe Ie mueve Ilpdeado los mov1mlenshytas de exploracl6n 10 reduce cuando Ie Ie lDtcrrcpt UDa ubimiddot bullcaci6n taa este feD6mCDO CODtradktorlO revela an espacIo p~ obJetbo en e1 que 10 da Ia extenst6~ puesto que e1 mJtto no ccntunde los varlos puntas del cuerpo sJDiuldDeammte tocad~ pero no se da poslci6n UDivoca porque de una percepd6n a otta bull DO mbsiste ningUn cuadro espacia fijo La primera operacl6n de la atencl6n es pucs la de creane un C4mpo perceptivo a menshytal que uno pueda domiDar_ (Uebcr~) en cl que unas movimlentos del 6tpno aplorador las evoIudonea del pensa~ bull mJento sean posibJes siD que la consdencia pienta wcesivamenshyte IUS adquisiciones y Ie plerda a sf misma en 1u traDSfonnashyclones par ella pr09OC8du La poslcl6l1 preclsa del puDlO tocado

bullser6 la lDvarlante de los sent1mientos divenos que del mlsmo tenao seg6n ]a orlentacl6n de mis mlembros y m1 cucrpo d acto de atencl6n puede AJar y obJetlvar esla lnvulante porque Ie ha ~

sltuado a dlItaDcla respectO do los camblos de ]a aparlencla La ateDd6D en cuanto actlvtdad ampenual Y forinal pues DO exl$tes yen

BD cada cuo bay ciertamp l1bertad que adqulrlr derto apaclo menshy ~ que tomar en cuentA ~ por poDeI de m~ d obshy -Jeto de ]a atend6n So Iftta aquf Uteralmimte de aDa creacl6n yen

Por eJemplo IfI be haeo mucho tlempo quo dunnte los nuevo primeros moses de IU vIda el nlfkgt DO d1stlncue 10 toloftado y 10 acromttico mU que de forma amplobampl 1 1u reakmes coshy -loreadas so articulan en tiDtes ctlldosbull dDtes cfdop finalmiddot y mente so llega al detaIle de los coloreamp Pero los pslciSloaos adshyttLItian que s610 la tgnonocla 0 la confust6n de loa DOmbres imshyplde al nl1Io el dlstiDcu1r los colores m nlfkgt ~ de vcr Tade all1 dODde to MY 10 que se neoesItiba era ~ atencl6n y aprehender sus proPios ten6menos La raz6D ad en que los psic610p DO bablah conseaufdo represen- an muDdo en e1 que los colorell fuesen lndetermlDados un color que no fuese una cualidad preclsa 1a aiUca de cstoS preJulclos permfte por el contrario vcr e1 mtmdo de los co1orel como uua formad6n aegunda basada en UDA serle de dlstinckmel cft-6micau I de los tintes C1Uldos 7 frios_ la de 10 ccoloreado y 10 enO coloreada bull No podemO$ comparat estos fen6menos que sustitushyyen en e1 nifto al color COD ninguna cwilidad detcrmlnada como tampoco los colores cextrafios~ del enfermo pueden identlficarse

1 ~ Utbu dU Y-lnd~ dtr S-ldmutpn Itl14 d EtIlnt-Au 0 1nIpaAnw~ pp 36l lU

B llUBRI m NIdtaUtnq 4tr AumtrkMmtkdr 6 a por of=pIo PInDJ Zw poundfI-I1II6 4tr PIIT~ pishy

Jiau Int_3

l

con ainguno de los colores del espectror La primera cle los colore$ propiaroente dkbos es pues un tructura de 1a consciencia el estahlecimieoto de UDa DUeva mensi6n de 1a expcriencia cl dcsplicgue de UJl a priori Pucs blCl C$ bull partir del modelo de C$tos actos originarios que debe cebint la atencJ6n puesto Que tLnI atcnci6n IiCaunda que $I

llmltase a recordar un ber ya adquJrido nos amp J adquisici6n Prestar atcncJ6n no cs 11nicamcnte unos datos preexiamptCDtes cs reallzar eo los mllmos artIculaci6n a base de tomarlos por iurlU EltGti datol cu preformados mU que como horilonu COOItituycn CD dad nuevas cellon del mundo total Ea PrecUamCDtc la lura oriJinal qUe aportan aquello que pone de mlOj6eato Ia tldad del objeto antes y clespub del acto de atcncioo Una Vel adquirldo d color cualIdad y solamentc ~ bull ~ los datos aoteriores aparecen como preparae10ncs de la cua1idad Una vez 1 idea de ccuacl6n adquirida las lualdades ariunelicas apare cen como variedades de 1a mlsma eeuad6l Es predsamente Uraquo tommilo los datos que c1 acto de atencl6n Ie viDcula bull los acu aoteriores y 1a unldad de 1a coDsclcncia Ie coustruye ampSf PRraquo arcsivameote mediante una $1oteW do trans1ci6a_ Bl mi1qro de Ia consclencia estriba CD poner de menl6cuO medieotc II atcnd6o unOI fe06mcnos que restablCCIeD la UD1dad del objcto CD IDa n~ dlmenIOn en el momento ea que loa mbmoa ~ o6mcDos 1amp rompcn Ali 1a ateDdon DO 01 III UDa uod d6n ck lmqeoes III un retolDO hacla sf de un penUmlCDto que ya es maestro de sus obJecos iDo la COniUtucl6n actin de un objcco nuevo que explicita y tematlza 10 que huta entoDeOl co11mente Ie ofrecfa a titulo de hOrUonce lndcterm1n1do Ai mlImo tiempo que pone en manhamp 1amp atencl6n e1 objcto es a cada WWlte captado Y pucsto de nuevo baJo sa dependeDcia Nada mAl SUJo elta e1 _aoontedmlento coanoscete que 10 tranJf~ aracW al aentldo todavia ambtauo quo para que ate 10 determine t1 Ie ofrece basta e1 punto de ser ~ su _motlvelI DO SU causa p~ al menos e1 acto de ateocl6n so CDCUCIltra arraipdo en IA WIa de 1a consciencla 1 so comprende que salp de iu libenad de lo~ para dane un obJeto actual Este paso de 10 lndetczshyzPlDado 10 determnado esta prosecuci6D a cada inltante de u propia historia en 1a unldad de un seotido nuevo e e1 mIJ mtampJmo pensam1eDto _La obra del esplritu IOlamente ex1ate ea acto II E1 rauJtado del acto de ateocl60 no es~ en su comltb zo $1 Ja luna no me pareu mis grande en e1 horhoote que en

1-- O IIlpr p ll I XOIHLU VW IUlbtmnku Empllndunpn bull p 052shy9 XorPu 1pkm pp 561 u 10 Eo STmr Bdlrllt uu IJIrllosophlschtlf BllrQNiulII d lsycil ol0llt 11M

d OtUtMJu~Int pp H u 11 VurY IlIlroductl d I poltqlll P 40

52 bull

el unit cuando la mira a trav~ de una Iente 0 de un canuto de ~n no puede collClulrse U que tambitD CD vbi6u libre sea I apariencla Invariable 21 cmplrlsmo ~ esc porque DO sc oeupa de 10 que uno ve sino de 10 quo deberla vet de acuerdo

con 1 1magen re11nlana E1 lnte1ectu bull lIsmo 10 cree JIOlQuc descrimiddot be 1a percepcl60 de becho de acucrdo con )01 datos de la pershyCepcl6n _anal1tica bull atenta en la quo en tecto la luDa vuclve a tamar IU vu44dfQ dUmetro aparente El muuco cactoeotoshynmente detemdlIdo os bull 10 pdmero que pIa DO ya sin ducil como la CampUIa de DUeItraC paeepclcaew lIDo como IU t1n InmaMDte 51 el muado tlCDe quo IG podble II DCICII8rlo que et4 lmpUcado CD e1 primer bosquejo de ccmtdcnda como tan netamellte middot1o dlcc la deducd6n traeoDclentaJmiddot lor ru6n 1amp bID DO tieDe par qu6 apueccr In craDde 40 10 qta os en d horizo La ~ _ oIgtllp _ 01 caatrarIo bull volver a rituar e1 m cueto III IU ama de caatclaxll bull prqunWllOl c6mo podble la idea mlaDa del JDIIDdo 0 Ia verdad exacta a butcar IU suqlr pdmcro III Ja krda eaando mrQ Db bullbull oea6n Ja acttud turoI Iu _ cIeI cammiddot po act6an UDal 10m otru y motMDt ala eaomw JuDa e1 horlzonte uta JQamplDltud m modlda que DO oIMIUc una maanltud Hampy que poDU Ja conldftda prllm de at tida lrrefieJa on 1 cous Y doIpertIrla a III propIa JdItGda que C$o tampIgta _do he ahl d -dadezopopel do Ja _ 81006shyflea y an c como Ie lIe a tma teorla derta bull Ia atad6n

Et lDte1cctuIl1smo so proponta dertDMIIte dIecDbdr par m~ dlo de la reflCJd6D 1 ettructura do 1amp oep=Mn 1upr de apUcarla par e1 Jueao comblnado de 1u fuInu uodachu 1 de 1amp atencl6n pero au visl6ll do la percepclIm DO II dInCtL La venmo mejor ez1m1naso_ e pape1 que m IU dudmiddot 4ctemshypella Ja DOd6n d ufdo EI _ 11gt___pel

como qlUllo qu flllt4 4 t4 ~I ItiIctIr Ifa JUCpcldtt Ya no ampe supon8 Ja aenpci6n como eJcmento nil de la eonsdencla Pero cumcSo 10 qu1ere cIeIhwr Ia tudmamp de 1amp peroepci6D to hace pasando una WI as tobre middot ~dO de las adone- m an4Uds AgmfzwSo pOr DOd6n emplrlsta aun cuando no se admlta mM que como Ifmka 41 ta CODScleDda Y drva toJeamento para menlfeebr _ POdlaquo de vlDcu1acl6n del eua1 ella tepleJCDta u4aJD8)I que 10 COOtnmiddot rio E1 IlItelcdaUano me de 1a ifflltom del aapIdsmo 1 cl jutdo tlene trecucntemente como fuDd6cl aDUlar Ia dIspenI6o posible de lu sensadonea14 El an 1I_ retIalvo sa CItIblece ne

ll Como uco AUIM S1llmu du Bta- Nu Po 3DU Bo 1u pqinampI JIsWarta so IUi mejor por 4D6 II SoIaamp baItIazu

cs par 4edrlo mmo Huuert 1M OlotOlla emmiddotM ar a fIn Dr M4n0mmolo~ lhlltWpM alUUril 4IT 1IIIII1f Irlshytlk pp II

1 eLa Nacunkza de Humt kGSa aeceddad do VAl fU6CI bodaDamp ()

l3

bull bull

Yando hlSta sus consecuenclas las teals realists y emplrista 1 demostrando fU antftcsls per el absutdo PCIO en cst reduod6D at a1nurdo no Ie toma neeeurlamente contaeto con las open clones efeetlvu de I conscleneil Queda I J)OSIbllldad de que la teorla de 1a percepcl6n II arranca Idea1mentc de una InfUI d6a dep dcsemboquo por compeDSacl6n eo Wl coDCepto vacfo hueoo bull que eI Jwdo contrapartldll de I sensacl6n pun vuel bull redudrse bull una NocI6n aenenJ de vincuIac6n lndlfercnte amp aul objctol 0 que 1DcJuso welva a COOftrtlne en wu fucru pslquka que podda avrerlJuarse poi sus efectos pound1 ~lcbre anshy11ds del pedazo de cera de cualldades como 01 olor el color el sabor Alta bull I poslbilldad de una 1nBDidad de fwmas y poshyIlcfooa poslbWdad que Ie encuentra nW aIl6 del objcto per elbldo no ddne iDo I cen del fislco Para la penepd6n Yl DO hay cera cuando todas lu propIedades teDSfblesmiddot han desashyparcddo y CI 1a denda 10 que tupOne una mated que Ie conshyserva La cera _percfbldla con au orlaSna1 manen de edUr sa permaaencta que DO a 6n I IdeDtldac1 exacta de la timet sa -uoote inteliorlI de varlacI60 posfble IeJWl 1a forma 1 It maan1tud IU color mate que ammda la bllDcfura IU blandurt que aDUDCIa UD nddo lOfdo tuaDdo la 101peo II estrudura per ceptift del obJeto todo esto amp0 plerdc de vista porquo Ie prec Ian UbU determlDacloDeS de orden predlcadvo para vincuIar Ul1U CUUdadea totalmellto objetlvas y etmIdu middotsobrc d mltmu 1m

hombres que wo desde una ventana lot oculta eJ sombreroi d -brito 1 au lmqren DO puede dIbuJarse ell m retina Asf ptles 10 DO lot wo estImo que estin abO En euanto at ddne la ~ ai4n a 10 emplrUta como posesl6n de una cuaUdad incrlta eni el cuerpo par el estfmulO17 Ja mts pequeaa ilusi6n -per cum

1 d Hombre do Hobbes ~ _dAd de una ru60 pddica bDtIana bull ua J ow teolan quo 1cetCanC bull 1amp operlencia natu~ efcctln)SCRIIlD Dw PomutlsmUJ 111 d EffJe p 62

IS a HtIS3D1 Erllllvvnt IUfd Urtdl par eemplo p In 16 Ducuru 11 IilbJlt4llon middotmiddotmiddotNo oMclo declt quo ftC) hombru como 41ID 4 ftO ce~ 7 no ~Io Lqu6 es 10 quo YOO desdo osta TODtana dDo

nos tombreros J IlJI0I abrlios q~o pueden mcubrlt a eapctros 0 bull bombre 8tIPoI que ZlO mtlnetI slno por medlo de lesorta1 Poro JO tuzso quo I0Il bombres d rdldbullbull AT IX p 1S

t1 1A4ttS 11111 d re1ieYe puoee CIImO at wta 1 II vlJta bull cmbltlo (15 una OOIIcltrd6o bull panir de una Iparicnda quo CIa modo aJauno pIftCII bull IlJI rt8ove bull aboi de ~u dlfcrritda entre tu lparlendai do w mbnw COIU pps cllli no de rNOIUOI oJou AUnf QuortrMof6t d4p1tTn rnprl It faOfU p 19 Por Jo demb AtJn( (Idbullbull P 11) mnlto a Hmf BOtt Optlqru phyrtlfflllc quo Ilelnpre 10btellUoDdo 1amp hIp6Iab do 1amp conto tladi 7 m dondo 01 IuIdO t6[0 lntervlcno ~ra colmu lu IiIIww do It aa CIod6tr fbloI6clc O bullbulld IIIbullbull p 2] 1toNJta bufanto cMdcte que bull p(Opdtito da hOrtmtrta de botquea II mta nOlI 10 preanta no leldo doo uuJdo andu bull II inte11lQttd6J do pat do altoraquo amp0 aft C10 ~ bull deftDt 11 1iddh por sa est1mulo QQrporaI 0 por k potcsamp6a d6 ua cuanw quo aa tal ClIO pucde aqudla 4aru0l el lIIll J 110 la cllitaDcia quo es l11li rdld6Dy M quo eIlQ tel propgmeafo ntdmrt 0 sea bull tenftudo pot IA (OlD

54 bull

-

to cia at obJeto UDAS propledades que tate DO dene eel ml retlmiddot nA- basta para establecer que ]a percepd6D CI un JuJd0)8 Como tengo dot oJos tendrfa que ft el objeto doble 1 51 DO perdshybO mu que uno es porque COD cl auxlllo de las dOl 1maeDC construyo Idea de un obJeto 11Dico a distaDC1at La percepshyd6n devleDe una clnterpretad6a de los slplOS que 1amp ICDdblmiddot Itdad propltndcmando CD conformldad COD 101 estfntulO$ cormiddot porales una chJp6tes1s que cl esptrltu hace para cupBcane IUS impraionestt Mas tambi6l e1 juldo -lntroc1uddo para exshypUcar d exceso de la pexcepcl6n CD las lmpresloaes rethdanls en lupr de au e1 mlsmo acto de perdbIr captaclo dCIde middote1 inshyterior poT una reflcd6n auUndca- wetve a deYeDir un simple cfactor de 1amp percepdcSn encarsado de propordonar aqueUo que tl cuerpo DO propordcma en lupr de tel una act1Ylda4 truceDshydtlltal Ie convterte una vez mis CD una Ilmple actlYidad 16alea de conclutl6nn De esta forma DOS vemo arnstrados tuera de la retlexl6o y COllJtrUimos 1amp pcrccpd6n en h1pr de rnelar au tunshyt1onamlento proplo Ubamp ftZ mU no atbwDos ea operacl6n primordIal que lmpreana de senddo 10 IeDJib1e 1que presupone uf toda medbd6a J6Ilca como toda ClusaUcSa pslcol6dcL B1 resuJtado bull que e1 an6UsI fDteJectualista acaba par olnr 1zl comprensfbles los fen6menOl percepdros para cuya ac1aracI6n so dabor6 Mieutras d Jtddo pterde au fuDd6n consdtattft 1 Ie coovlene en UD pdJ1c1pto expllcatho las palabns ~ coIrabull entin plerdeli toda sanlftcaicf6D 11 que la mU mfnhna w6n rebasa la impresl6n pura eIltrando us baJo 1amp r6brlca pDerampl

dczIda Lt CCI1JdaDda uomtrl 1IlOCiramcnte aI dcaaalwir k JIll 31 WiD de k ~ UDU rdadooes antcnores bull toda csd-d6sL 1 Iodo cIIaaIo 1 toeb amclasI6D bull

11 110 quo ~tJ que aquJ yo Iuuo eI pIIItoNI _bee 1M csta perocpd611 de ana moatJla Iila 1mftu40 Iu apdcocIu lid cue rom 11 tcla~ A1Utt op dJ Po 14shy

19 eVCIDOI 101 ob)e(OS dobks poiqoe taKmoe dos oJos pao DO mol Atcoci6D bull cstu 1mA- dables para cat IIedIo 1Il)OlCODOdmlcDtoI rWtentes 1 11 dJstardamp 0 a1 nine del __ dDkio qIII IU

media potdbbou UaNBlv CIlIIda UpctU P 10$ Y bull I8DCftII dIa7 qut ~r prlmero cuOcI ltD 1amp1 18DSampdQOCI ~ 401 1amp_101 1 ~ ~ buaIuo eI CUCIJO Iwmaoo 1101~ ~ raJaa 14 p eYo bdt coDoddo bull alItdeD -db qIIl DO qacriIl4mltir quo ZlIICIttOt oJos ZlCII ~teD dos Imamppftos de cada COMJ baIla lJCI obstant 8Ju los 0CII CII aD obfcto 10 butut ~ oomo UB Ypk pamprII ~ lu bDfteoes 40 101 obJotot dbtarItcs 10 Msdoblea tDmedlatameD1Oraquo AUDf ~~ dwptbull lIP ~ 10 que 110 cSlmaestn qao IItCS ruesea Gobles Veos amphI e1 prejllldo do 11 ieJ do QOIJUtIlIda qoa cdIe ~ ~ feD6mmoa co~_ bull las ~ oorpdrcu bull Ilea InshydIdO alit doode 110 M COWItID

20 eLI pereepdda bull _ oterpmadcSll de la IoltlJd6n piaddft mktshyplllUdtlll pareatCaeDte b1mcdJatl polO tJI reaIlUd dqalrlda por d ldbtto CorreaIdamp por d rampUIumimto ( bullbull )1 lpoundGMIIv CllbrG I~tu p t$I

If II Po 160 21 a par 01)10 AuJM Qu4trc-vtIIlt~ cllApltrG Po IS El rdieTtI C$

1amp0 peDSlcio QQnduldo juzpdo Q ~ qtdera d~

gt5

~

Amiddot---shyJ del juicio~ La experlcncia ordinaria estableu UDa diferencla

muy clata entre el sentir y el juiclo SeJlln ella el julclo es UJll toma de poslcl6t1 se orden PI conocer algo que sq nudo para rut en todos los momentos de mi vida y para los demAs esplrltus~ eJttentes 0 poslbles $Cndr por 10 cootrario es reJJlitine a I aprlenelD sIn qutTer posetTla y saber au verdad ~ta cUstJnshycl6n se born cn cl lnteJectuaUsmo porque el julclo lDvade toltlo 10 que no sea pura sensac16o eso es 10 invade tode ~Q COI1$Cshycuencia se rccusari en todas partes el testimonio de los fen6shymeflOS Una caJa de cart6n gnnde me parece mas ~sada que una hech del mlsmo cart6n mAs pequeAa y llmitindome a los fen6menos dlrla que ya la dClta antlclpadaroeote pesada en ml mana Pero eJ iDtelectuamplistoo dellmita el seotlr mediUlte la e ci6n de un estimulo real sobre mi cuerpo Como en este cuo no 10 hay habrt que declr que Ja caja no se siente mAs pesada sino que se jutga mu pesada y te ejemplo at parecer h~ para mostrar el peeto sensible de 1a llusi6n sirve at contn rio para mostrar que no hay conoctmleoto sensible y que tylO slalte tal como juzgaU Una figura CIlbica dlbujada Jobre paPd cambia de aire sqtln que se 1a va de un lado y ciesde ani~ o del otro lado y dude abajo Inclu5Q sf se que se 1a puede Vet de las des maneras ocurre que la figura se niep a camblu de estructun y que mi Aber debe aguardar 11 reallzad6D intuishytift Una Vel mb cabrfa concluIr aqm que Juzp1 DO C$ pcrdblr Pero la a1tematlva de 1a sensacUm y del julcio obUp a declr queel camblo de 1a fiIwa a1 no depender de elemeotot ensibles que como los esUmulos Ie mantenpn COllltaDtes 1610 puede depender de un camblo de lnterpretad6n y que Ia coocepcl61l del esptrltu modUlca I percePcf6n mlsmaraquo14 1 aparlenc1a tom forma y senddo en Ja dlrecci6n Imperativa (conulltdemCrlr) bull Pua bien sl vemoa aquello Que Juzpmca e6mo dbtinguJr la verdadera percepc16n de la fats C6mo se dlri desputs de esto que eI a1uelnado 0 el loco laquocrun ver 10 que en absoluto vearaquoM D6nde radicara 13 dlIUCDCia entre laquoverraquo y laquoerecr qlc uno VC 51 se responde Que d hombre sano so1amente jUgll bull putlr de

aDOS sipos su1icicntes y sabre una materia plena uri porque bay u6a dlterencla entre el )uiao motivado de la percepcl6n vershydadera y ~ JuJclo hueco de la pucepd6n falsa y como 1amp dlfamp

rencla no estrlba en la fomu perclblr en cl sentldo pleno de 11 palabra que 10 oponc a lmaginll no es Juzpr OJ captar WI bullmudo inmaneote en 10 senslble anterlormente a todo Jwe1) Asf pua el fen611leno de Ia perccpcl6n verdadcra ofrece una signl6cac16n inherente en los sienos de los cuales el julclo no es m4l que expresJ6n facultatlva El intelectualismo DO puede

13 Aunf 14bull p II 2 LloNvo ~p cit pp U2 123 I 25 AtuM ~1n-vllIf1-u cJrpltrd p 12 l6 McttrlolONl dldo pot AInf SyttbM W lh~ p U

~ 56

I

haeer comprender ni ute Een6meuo Di la imitad6n que del mi~ mo da la i1us16n De forma [lis general el iIltelectua1i5IDO es ciamp 10 para 10 referente al modo de esistencla Y coa1stmda de los objetot perclbldoa pan aquella vida Clue atravlcsa d campo vi sual vlllculando sccretamente sus partes En la Uus6n de Z8llner laquovea_ las lIneas priDclpalcs IDcl1nadas UAa aobrc otra El lnlemiddot lectuallsmo reduce ute fen6meno a un simple cnor 1amp ru6n est en que hAio lDtcrveD1r las llDus uXillues Y au rdad61l con 1u Uneu prlDclpala en luau de s610 comparar 1u lfDeu prlnmiddot dples La que ell d fODdo ocurre eamp Quo me equlvoco sabre 1amp eondlDamp y comparo loa dol conjUDlOI en wz de comparar

Jut elementos priodpalea) Quedn par saber por qu4 me equimiddot voco en la consipa EJ lDturopnte deberia lmponena lpor qut es tan dlffcU eo 1amp Uusi6n de ZIIDoer comparar amiddotdmente las recw que segdn 1amp COIlSiampna dada haD de comparane lPor q~ Ie Diepn ad bull dcJane aeparar de 1u ~ aumrumiddot It Habrla quo rccoIampOCU que a1 redblr ~ UDCU mUl las lIneu prlDclpales ban deJado de ser paraIeIu que baD perdido ate sentldo para a4qulrlr oUO quo iu liDeu uyf1lmiddotrea tmpormiddot tan en 1amp ftaura una alanftcld6n nueva quo Ie quodamp alD que ae 1a pucda ya separar co e11aP Es eata IlIpfftcack50 adberente a 1amp flcura ata traDSfonnacl6n del fCD6JDenO 10 que motIva el Jukio falso y que par all declr eaU durds de S HI eUa at mIsmiddot mo tiempo 1a quo da un sentldo a la palabra mh ad dd luldo allamp do J cuaIJdsdo do 1amp ~ YJwgte rcamiddot poncelt al problema de 1amp ~ 51 __ Damu 1shydo toda potcepd6a de una relampcI6a 1 raernt e1 DOIDlmI de YltI6n para 1a lmpresJ6n puntual 1a 11ul1611 COIl toda JeIU rldad un julclo Pero Cite aDAllsls rupcme cuando mcIIlOI idealshymente un eatrato de bnpres16a ell d que lu lliIaJ prlndpalcs aenan panlelu tal como 10 Ion en el Dumdo eIO el CODmiddot texto que eoD medldu constltWmos COJDO supoae ll1amp operact6n eJUDda Quo modlfica las 1mpreslOoa JutcIavSo intermiddot venlr las lloeas auxWares y falseaodo ampSf 1a re1ad6a de lumiddot1tJxu pilncJpales Pues bleD 1amp prlmenl - para CCDjoIun yco bull ella d lcJo 1amp seuoda da So aDa 1IusI6n pero no se comprende En nte sentl40 DWJ ~ 1 punmcoteformal e1 ju1clo DO apUca 1amp percepd6za fa A 0 falIa mi oJ Ie par 1amp orpolDlti60 espcm- 11a _ftaancl6 putlcu1ar de lQS feD6men05 Verdad es flUO 1amp IhuI6Il ~te

21 C por eJemCiio ~ o~ dlbull Po 1)4 28 XCeda uHr ~AI EMpftttd~ tutti UrIs oishy~middot29 a ~P~ p Sll Uoo a dIdr el

tallo WI ~ ai DO obstantel Wl truQ Pwv _ como fei6meDo 1 tan en como demcDto nm~ _ dill -do de 1Ul ~ Para Iirnbantot UDamp PCOllWa4 tl 1adcJ bull _ rraquo deoc w caA lQwtor J 0lII can edIriori bull truO abWo _ ~ cIcn caru absoMametltc eq~

31

shy en empellar los elementos priDcipalcs de 1a 6gura en unamps relashydones auxlUares que rompen el panlelLsmo Pern lPor qu~ o roropen7 LPor qu~ 405 reelas basta entonces para]chts deJu de tonnar parej y el contexto que so Jet cia las arnstra a una poslcl6n obllcua1 Parece como sl ya no ronnasen parte del mlsshymo mundo Dos Yarddens obllcuas slt6an en el mbmo tsp do que es cl espclo obJetlvo Pero ~ DO $0 lttcl1nan deN una sobre otra es imposlblc verlas obllcuas sl lu m1ramos ftJI mente 8610 cuando apartamos 1a mind denden de una mancrI sorda had esla nueva relacl6n Aqul hay mU acl de las rei dones objctlvas una slDtuls perceptiv que Ie articula sqUn sus propl$ leres la ruptura de las reJaclOfle31 antiguas y el estashybledmlento de unas rdadones nuevas el juIclo DO expresan sino cl resu1tado de esta operacl6n profunda del que son lOa con tatacl6n final Verdadera 0 falSi es as como J percepcI6n tlene que consUtuksc prlmero para que una predlcad6n sea lucgo poslblc Bien es verdad que b dlstancla de un objeto 0 ru relIeve DO SOD propledades det abJtto como 10 IOD SU color 0 au peso Bien e$ verdad que son reladooes iDsertu en una contigurac3611 de eoQjunto que por 10 demlis envuelft al peso 1 al color 10 (Jue no es verdict es que I CODStruya esta conftguracl6n par nraquo dJo de una _lI1speccl6n del esplrltubullbull Afbmar eIO equlYaldrla bull dec1r (Jue el esptrltu reconC UDat impreslones alsladal prnsr~ Itvvnente descubre el unUdo do la totalldad cxnpo 01 blo dbshytermiDa lu ine6snJtas eJ) fImcl6n~ de 191 datos Cle1 probletnl Abora bien aquf Jos dAtos del problema no ~ aoterlores a IU soludda y 1a peropd6n es preeumente este acto que crea de

tu Ye -JUDtO con la conatelacl6n de los datos e1 JCDtldo (JUe

I los vincula -DO 101amente descubre e1 senUdo que utos tl~DI s1no que hace ademU qu ten am sentido

middotVcrdad es que estas crdw 610 haeen referencla a los brl cl~ del antllsb refleJdvo yd lntelectua1lnDo podrla te$pOuder que 01 oblfpdo para emptZ1U hablar d lencuaJe del enddo comdn La eoocepcldo del Juiclo como tuena psiqu1ca 0 como

medlacldo 16gfca 1 I teorla de a penepddo como laquotnterpreta-I cl6D -este lntelectuallsmo de 101 psl06Iogos- no es en decto

mAs que un contrapartida del empirlsmo pero prepan W11 verdaderatoma de consclencla Solamento puede empezarse CD

1amp actltud natural laquoIn sus postulados hasta que 1amp dla16ctiet Lnterna de estos postulados los destruya Una ftZ enteadJda como lnterprttscl6n la sensad6n que ha semdo como punto de parshyUda (JUeda deflnhlvamente auperada par eam 11 m6J amp11 toeb oonscfenela perceptlva La ensacl6n no es erttldi- y 1a coo denda slguo dendo cooscleoda de un obJeto Uegamos a II senshysacl6n cuando al reflexlonat $Obre nuestru pereepclOtlu qUeramp

Xl tA dodt -Cfdad 1amp pura imprui6o no so dente MO quo Ie cooclbo UQlft4U op eft P 119

58

I A

I

Ibullmos upruar que eUas no 100 de modo absoluto nuest18 obn

La pun seosacl60 ddlnlda poT la eci6n de los esHmuloJ sobre Duestro cuerpo es el cefeeto ultimo_ del conodm1ento en parmiddot tleulsr del conocbnlento clendfeo y es pdas bull una Uusi6n I

bullpar otTO lado natural que la colocamos al prlncipto Y la creeshymos anterior 11 coooeimiento Es la manera neoesarla y necesamiddot rlamente etlgaftosa como un espirltu se representa su propls hlstorlan Perteneee a1 dominio de 10 eoost1tuldo Y DO at espshy I ritu eoostituyeote U percepei6n puede aparecer eomo ioterpreshy bull tacl6u se81n el mun40 0 seJdn 1amp opln16n Perot Loomo serb para 1a cooscienda un raelocin1o si no existeD scnsaeiorteS que Ipuedan setvirle de premlsas una ioterpretaci60 ampi 00 bay deshyIaote de ella oada por interpretar AI mlstno tiempo que se reshy bull basa asI junto con la Idea de seasacl6n 1a de una activldad stmpiemente IOgica las obJeciones (Jue badamos poco ha se des shy I

bullvanecen Preguntbamos que es ver 0 sentlr que distiague del concepto este conoe1mIento al1n preso en SU objeto Ulberente a un punta del tlempo y del espaclo Pero ta reflexi6n hace ver que 00 hay aqul Dada que compreoder Es un becho (Jue pr I mero me creo rodeaclo par ali cuerpo preSQ en el muodo simiddot bull tuado aqui ahora Perno cuando pienso en eUos cads uno de estos vocablos cJ~ falto de sentldo Y DO plantea pues niog(ln problema [me advenlria yo crodesdo poT ml cuerpo_ sl no 1 estuvlera en eI tanto como en mi sf no pensara yo mismo eatll bull relacl6n cspaclal escapndo uf a la lnhereocla en d mlsmo instante en que me la represcDto] lSabr1a que estoy preso en 1

bulld mundo y que estoy sltuado en ~I si verdaderamente utuviera preso y sltuado en t11 Bn tal caso we llmitar1a a sO doDde soy como UDa cosaD y como yo st Mode estoy y me veo a mt mismo eJII media de las cosas es que soy una coosclencla un ser dngular 1

bullque no reside en oJniuna parte y puede bacerse presente en toshyW partcs IDtencloMhnente Todo 10 que erlste ex1fto como COSO o como oonsclencla sm que bays roedlo conteXtual Jlb1aUDD La cosa es un lugar perc 1a pereepd6n DO est en DIquoa parte ya que de estJU situacia 00 podrla hacer edstlr pull sf mlsm4 ~I las middotdemas cosas puesto que se apoyarla en Ii como 1u cosu La percepc160 es pues el pensamleoto de perclblr 51 eneamacl6n no otrece nlna1lO caricter post1vo del que ~ba darse cueDta I Y su ecce14ad no CJ IOU que la ignorancfa en que ampe encuentra bull de sf mtsma B1 an411sls reflwvo se convierte en una doctrlna I

31 cCuando bcnJ01 dqulrido au nod6n por medlo dt1 conodmlcnto dntUlco f I ref1ul6n nos pueea que 10 que ei dcoc1o 4Idmo dd conodshy shymlcnto ber t1 qu_ tsta elIPrac ] nltd6n de un Itl con 101 delUu cs tn rcalkb4 JU comlcnla mat eUo ao paM 4e ur UDA UusI6n BIta )dOl 4t1 tkmshy I

bullPOJ xrW1 Ia cual nos reprewlWllol J anterlorda4 do Ia Itnsad6n ClOD rtlamiddot CIOn- I CI01IocImkuto ea UJIamp constNld60 do la mcfItt bullbull Ibid

32 La tra4ucdLlD cs Utet1l para p~seMt eI cantcnldo orlidDd CEl donde peabt una nencW ombi6Il OIItol6Cleo-eWteocitl IN dd Tl I59 -I

I ~ nmiddotmiddot

puramencc re8r~iva segtln la cual toda perc~pcion tS una Inc ]eccJOn confusa toda (j~t~nninacl6n una n~gad6n Suprime de e$te modo odos los problemas menos m~ el de su Peoplo co ~ mienzo La finltud de una percepcl6n que me da como deda SplDou unas -consccueDclu sin premlsas 1 lnhermcia de II conscienci bullbull un punto do vist todo se reduce bull mi ilOOrancta de mf mislDO bull m1 poder totalmente neptho de DO renexlonar ~

Puo bull su vez lc6mo es postble esta 1JD0ranci Responder Que nuna es ria IUprlmlrme como fl16s0fo que lndap Nlngwll fiJosoffa puede iampDorar d problema de 1amp finitud so pena de JJDQrarse a t m1Ima como fllosoffa nfna6n ansI de la per cepci6n puede ilJlOnlr la percepcJ6n como fen6mco oriliDal FO pena de igraorane a sf mismo como an4UsIs y el pensamlento

InftnJto que sc descubrlrla Inmanente en 1amp percepcion DO selia el punto rUs elevado de la COnsdencla siDo al CODtrario tma forma de iDeonsctcncia E1 movimlcnto dc retlexJ6D lria mts alli de IU obJctlvo DOS traDsportana de un mundo estaneo y deter

mlnadq a un conscfencla sIn ftruns cuando el ObJCIO pcrclbldoosti anlmado de una vida secreta 1 que 1amp percepcJ6D como unf dad 10 deshace y so rehaoc siD cesar 5610 tendremos lila esencb abstnc1a de 1 consctentb mientru DO hayamOS seJU1do el IIraquo

vtm1eoto electivo por cl que tsa vuefve bull captar en eada momento sus procresiones (cUmarchcs) las COntrae y las fiJa en un objeto IdeDliftable pan paulatlnamente del _vcr al -ben- y consflUc 1amp unldad de IN propl vida No habremos conseJUIdo esta dl meosl6n constitutln sl susdtulmos con un sujeto absolutamente tIaIlspamprente la unldad plen de la consdenda y d arte oculto qde haec surgir un sentido en las profundldades de 1amp nafUra lab COil UJl ptnsamJento etemo La toma de consclcnda late JectualJsta DO llega middothasta este espe$Or vivieote de la J)UCepddD porque 10 que busca SOil las coDdicloneJ que la potfbllfrtut 0 sbI las cuaJes ella no QJstlrfa en Vtt de revelar 1amp opend60 queI GCllI41ivt middot0 por la que se constltuye En 1amp percepcJ6n efecd ~ tomada en estado nadente anterlormente toda palabn e1 Iano sensible y su lpJflcad6n n1 siquien ldea1mente SOIl ~bles Un obJeto es un orpnismo de colores olores sonJ

dos apuieacias dctUes que se slmboUzan y 51 mo4Iftcan una I

otra Y R ajuslan WlI bull otta acgdn una 16gica real que II cIenda dene por lund~n expUdtar y cuyo aMllsb osti muy leJos de haber acabado Frente a estl vida perceptiva eI mtelectulismo es iDsuJicfente Onl par defecto on par cxceso d lnteleetualls tIlO evoca a titulo de Umite las cuaIldades mdltiples que DO SOD oln CO que J envoltUl1l del objeto de donde pasa a una consshy

cieocla dCl obJeto Que poseerfa su ley 0 secreto y con ello despo Jarla do IU contlnaenda at desan-ollo de Ia cxperleuda y at esd10 perteptivo deJu obJeto Este pasO de 1a tesis a 1amp antitesls uta transpaslci6n del por a l omtn que es el prooedimlcnto coosshytante del Ictelectualimo deju subslstir sln camblo atauno eI

60 bull

punta de partida del anAlisis so patlla de un mundo eo s1 que operaba eo nuestros oJO$ para hacene ver par DOSOlrOt 1 Ii ahara lenemos una cofSciencia 0 UD pensam1ento del mundo 1a natumiddot ralem de e$te mundo no ha cambiado s1iuc s1mclo definido per la cxterioridad absoluta de las partes eso II doblado en tada su ext~i6n par un pensam1eDto que 10 ~ So pasa de una objetivldad absoluta a una subjetMdad almsmo abJo luta mas esta scgunda Idea vale tanto como la primera y lOlamiddot menlO Ie quanta contra ella no cs par e1Ia Atot e1 puCDtesco del intolecruaumo y del cmplrismo ts mutbo lDIDOamp vlIIble y mucbo mU profunda de 10 Que Ie cree No ccGIlstc soIamente en 1a defhucldn antropo16glca de la 5ellSad6li que ambas doctrinas utillzan sino en que tanto la una como 1a otra mantienrn la actitud natural 0 dogmitica y la supervivaxla de 1amp seosaci6n dentro de inteleetnaHsmo no e$ mU que un IfaDo 40 ate do matLamo HI intelectua1ismo acepta ~ absolutameDte fundada 1a idea de 10 verdadeto y la Idea del 101 en quo COO3ma y resume e1 amprabajo oonstitutlvo de 1amp cooadeada y IU supuesla ret1exi6n conslIte en plantur como potendu dd auJeto todo QWUO u neoesano para llegar Jdeu AI anojarme en el mundo de las cosas la actitud aatural me cia la middotM(pIridad de captamp una rcalIdad m4s all de lu aparieDdaa 1amp ftrC1ad mil alii de 1amp llusl6n El lntdecnaauano DO poae ell tela de Ju1clo 01 ~alor de esw JOCiones DO N trata eM ~a un naturanlOmiddot unlvenal d poder de recgtCIDOCU tIta -milma verdad absoluta quo el realtsmo co1oca lnpllll1am llDW IDa Damptutaleza dada Bs iDdudampble quo el iotelecoampal1IaI pnMDIamp ordlnashyriamente como una doctriDa de la deacll 1 DO como uaa ckJctrimiddot Damp de 1amp percepc16D croo quo lunda IU a4na CD Ia YheDcla de 1amp verdad mttemdca y DO en 1amp nideDda dallDlmshydo h4b~ ~ YUGm Perc CD middot~dmiddottL JO lID aabrla que poICO IDa idea verdadcn s1 DO pud1ele vlDcuIar par medJa de 1amp memoria Ia m4eDc1a presente con 1a del JNtante traDJQurl do y por mecUo de 1amp amfrcmtaci6n de 1a pa1abra mI CYidenda con la del otro de modo que middot1amp evidcDda ~_ presuponc la del recuerdo Y de La pexcepci6n Si pol e1 CODbaiio ae ~Were fundar 1amp oOnsUtucl6n del pampSado Y Ia del otto aobre m1 poder de recoDOCCr la vcrdad lntrlnseca de 1a idea 1UIIimO sf el problema del otn) y cl del mundobull puo polqie DOl Q1JOdamos ea la actitud narural que 10 toma por datol y ntutnlDOlj las fuemu de 1amp ctrt1dumbre inieDUamp Nuuca _ etato como Desshycartes y Pascal nerco puedo yo coJncl4ir de IDa ICI COD el pure ~samlento que constituyCl tan siqulera ZDamp idea Iimplo m1 pen samiento claro y cUstinto utlliza liempre pemameatot forshymados por mf 0 por cl ouo y ~ t1a de m1 momorla esc es de la ruttWalQ4 da ml Uflritll 0 de la memoria do 1amp comwJJdAd de pensadores eso 0$ de ampsptrilu obetlvo Tomar par coQCedJdo Que posumos una Idea verdadcra es creer n1 mb nl ~bullbull en

61

--

l imiddot ------- shy( la percepd6n ampin trltICL pound1 empirlsmo sc mantema en la creenda

absoluta en el mtmdo como totaJjdad de los aean~CDto a paclo-temporales y ntaba 1a conscleacla como un sector de este mundo HI anWs1s ronC1lvo rompc ampf coD el munclo en sf quo 10 coDStItuye mediante 1a operacl6a de Ia coDSdeucla pa-g etta consclerula consdtuyente en luau de ser d1rectameote Clpshytad es cxnutrudt de modo que posibWte I Idea de un sa absolutamente detcrmlnado HI e1 correlat1vo de un WlIverso d uJeto que posee absolutamente lcabado todos los CODOCimleDo tos de los ltUCI nuestro COftOdmIento efectivo ea un bosQueJo Pucs Ie supooe etectuado en altuM parI 10- quo para DOSOtrol no existo mAs que en lnteDcl6n un sistema de pentemlentOi ~ solutamenle verdadero capaz de coordinat todos los fm6menos un geometral que d6 raz6n de todas las pe1pectlvu un obJcto pure a1 que todas W mbJctlvidades abren Se precisa uda meshyDOS me objeto absoluto y este sujeto d1vino para d1m1nar la amenaza del cenlo mallgDo y para prantizarDos la pPtaJ6n 4t la Jd~ verdadera Puc bien sf hay un acto humaao que de una Vel atravicII todu las dudas polbles para tnWane til plena verdad ute acto ea la percepcl6n en e1 sentlclo ampllo do conodmlento de alstead CuaDdo me poDJO bull padblr au mesa contnJao de modo raueJ1O eI espaor de 1amp duracl6n inraquo CWTida de3de que la contemplo aalIo de ml ~da IndlYtdual Clp taDdo oJ objllto como obJotopIIa todotmiddotre6Do puea de UDI ftZ

WlU ~enctu CODCOrdanta pero dlIyun~pardd8 ea -varlet punta del tlempomiddoty en ftriu tem ampto acto dec1atvo que desempeda en el COlaz6a del tSempo ]a tuDd6a da 1amp otemidad espInostIta etta cdoxa ~ DO Ia que replClclamOil que utWce el intelectll8Usmo liDo d cpI kI lAtWce ttcltamente TCDemet ald 1111 poder de becbo como dtda Descartoa tma evtdenda simplemente Irresisdble que me baJa 1a invocacl6n de una verdad absoluta los fe06meDot eeparadoa de ml presente y ml pasado middotde m1 duraci6n de 18 del otto perc que no Ie middot la debe amputar de u orJgenci peroepdfOt III lOPararla de N dactidclact La fuDd6D de la fUosofla coosIsto en 1tuArJa de nuevo en d campo de experlencla prlftda CD que surae y aclarar N naclmlento Si aJ contrario 1a udllzamot 1m tomada par tema nos volvemos iIlcapaoes de ~r d fen6mmo c1e Ja peroepcI6n y d mundo que en ella naco a tnva del des pmuniento de Ulla8 experlendas separadas-fuDdirnos e1 muM) perclbldo en un unlverso que nada mis cs este mJsmo IllUDdo IJll putado de lUI orlaenes constltutlvos y que se hI welto evidente porque los oivldamos De este modo 01 inte1ectua1bmo deja 11 oootdenca en una relAd6n de famUlarldad con oller absolute y 1a misma idea de un mundo en If lubsbte como hodzootll 0 como bilo eouductor del antllsis reflexlvo La duda hI iIltenumshy

33 Hussau ~tWtm uAd (n POf eJcmpJo p m 2 shy

1shy-i~ l

pldo las afinnaclones explkiw lUpecto del mUDdo pero no Icambia nada a ata 1OrU presenda del tnundo que Ie subllma ~

en c1 ideal de 1a verdacl absoluta La rdlcd6n da eI1toDCeS 1lIU aeoda do 1a CODSdenct8 que Ie acepta dopDtticamento sin preshyJUIltamol quj es UDamp eIeDd Di at Sa aeDCia cScl penSlmJcnto IOta c1 hecho del penumknto La lPfJai6n plcn1c el caricur do UDI CODStad6n y en adelante DO sed cuestl60 do describir -1I fcu6meoos la aparieoda percepdft de las Uualcmes Ie recusa como 1amp Uus6D de Iu Uusiones UDO DO pucde ftr ya mU que r10 que 01 1a m1stna ~n y Sa expcrleDcla DO so dlstinau= ya de la concepd6n Dc ah1 una filoso1 en partida doble obsermiddot vable en toda doctrina dtl entendlmlenlO se salta de una vtri6n ~ -I naturalista que cxpresa nucstra CODdid6n de hecbo a ma dlmiddot - mensi6n transcendental en 1amp que todu las serv1dumbres se auspenden de hecho siD que uno tcnp que preJUDtarJe jamLs c6mo c1 mismo sujcto os parte del mUDdo y prtndplo dd DlUtIdo 1

bulldado Clue 10 coDldtuldo nUDca os tnU que para e1 comtltQyenteLa lmaaen de UD mUDdo coDlUtuldo en c1 que JO no Ierla con m1 cuerpo m que un obJeto entre ouos y la ide de una coDtdencla constltuyente absoluta amp610 eD aparienda forman una antftesls CD rcaUdad expiesu dol wca c1 prejulclo de e J tal UDlveno en Ii pcrfectameDte expUdto Una refled6n au~tlshyca eo lUlU de baccrIu altemar como aterado las dol verdaderu

co~ hIcc yen- 8loso~ del cntcndlmiento Ju nchaza middotmiddot ammiddot Jbas como falIas e-Verdad a Cl~ qyJzU atamos des6aurUdo el intdcetua1lsmo

pot IfCIUDCla va CuaDdo declmos que el annl refIa190 rulha aDticIpadamaIte todo d uher poslble por 0DCima dd saber Ieshytual CDClcrla 1amp rdai6Il eo IUS raultadcM 1 aDUla c1 feD6meoo E ~ de 1amp flnitud tal ftZ DO sea todo eUo JDU quo una carlcatura I del lDte1ectua1Ismo IDa reflcxl6n teadn el mundo una verdtd vista par d prldoDcro de 1amp cawma CIMt pre8ere 1u IOmbru a bulllas que esti acostumbrado y no comprmde quo 6Itas dertvars de 1amp hlZ QuiD DO bayuDOl compreodlclo a4D Sa wrdadera tunshyd6n del juiclo en ]a percepd6n B1 8nnall cJel pcdazo de cen I dtrla DO que trU ]a Datura1ea Ie balla oculta una ru6n amplDo que 1amp raz6n est IITaigacla en 1amp natunleu Sa clDlpocd6n de] bull shyapLrltua no serla el coooepto que baja a la DltUraleza aDo Ja naturaleza que Ie eleva huta el concepto La petoepd6D a middot un I julclo mas un juiclo que 19nora SUI razooa esto ClQulnle a =shydeclr que el obJeto perdbldo so da como totalldad y como unJ dad antes de que bayamos captado au ley llltellgible y que la cera 00 os orlglnarlamente una exteost60 flexible y mutable AI J decLr que el Julclo natural no tiene tlempo para pensar Y conmiddot

34 c() yo advert1a quo 101 JulcII)I que solla bampcxr do abctas 10 fatbull mtbaD en mJ -ota de haber unIdo dcmpa pesar 1 cocWderat ampenIdIM nmiddot J lODCI qu pudlUCD ab~ hccrlos VI MldllaM- AT po 6d

l J-I

f siderar algunas razone$ Descartes haec comprender que bajo cl nombrc de juicio apunta a Ja conslituci6n de un senlido de 10 peccibido DO anterior w a la pcrcepd6n slquiera y que panlte saJir de ~J n Este conoclmicnto vltaJ 0 csta clocllnaci6n naturab que nos enscOa la unl6n del alma y del cuerpo mientrU quo b lw natur1ll nos cnsefta su dlttlncl6u parcco coDIracUctorio raotlzarlo COD Ja verac1dad cUvlDa que no cs aUlO 111 clarldad iDtrlnseca de 1a Jdea 0 que en todo caso no puede autendcar mas que UftO ponsamientos evldaucs Pora tal vcamp comlsta la fUo sofia de Descartes en asum1r esta contradlocl60N Ondo Delshycartes dJce que el enteDdim1cuto se be 1Dcapu de COJ)OOCr 1a

~

uni6n del alma y del cuerpo y deja a la vida que la COl1OlZCah a1pifIca que el acto de comprendcr se da como reDex16n sobn un irreflejo que ese acto no puede resorba ni 4e hlaquobo ni ck derecbo Cuando encuentro la esuuctura lDteliamp1ble del peduo de cera no me siblo en un pensamiCllto absoluto rcspecto del cua1 no serla c1 pcdazo mlis que un resultado yo no 10 ccmrt tuyo 10 roltonstituya E1 cjuido natural_ DO es otn cosa que d fCD6meilo de la pulvidad Slempre pmcneceri a 1a percepei6n cl cooocer la percepci6n La reflexl6n DO Ie trmsporta nUDCa a It mlsma lucra de toda shuacl6n c1 bull n4l1sls de Ia pcrcepci6n DO bace ltlesapareccr cl hlaquobo de la peroepd6n la ecxe1dad de 10 pcrcIbldo 1a labercDda de la consdenda perccptiva en una (em

poraUdad Y UQamp locaUdad La rellexi6n DO os ampb$olutamento traraquo parente para t mlsma estA lemprc dada a s1 misma CD UDI

apcrWncl4 en cl acntido del t6rmino que ~ el KDtldO kantJt DO wJC constantemente a1n sabu ella misma de dondo Y le ofreoo a m1 CODStantemtute como un don do naturUaa Perc si la deseripd6n de 10 irrdlejo continua slcndo v4JJda _ puQ de la reGextcm y la Scxta Meditaci6n c1apub de 1amp Sepacia redpJlC8meute ertc lrtcdeJo no nO$ b conoctdo mil ~ IIraquo c1iaDte la retlai6a Y DO bay que s1tuarlo tuera de 1amp mlIma como un ttrmiDO iDcoanosclble Entre yo que anallzo la pen9 cl6n Y e1 yo perccptlvo hay siempre uria distancla Pcro CD II ~ aeto CODCrCto de 1amp refliri6n Wvo esta dLltanda dczmwauo CIa

eIIo )10 00f capoz de __ IIgt ~ yo ~r ltIomIno shycamcbte la dbcondmbullldad de 10$ dos yo y cl MDUdo que flDU 1DCllte elCOuo tcDdrla DO acrla e1 de revdar un coutItuyalti

WIl_ 0 de _ 1amp pencpcl6n bull 1amp Intelocd6a IIno eI do OOftItatar ato Mcho de la refled6n que domlna 7 mantlenc I 1 35 c() me panda QUO 10 bablamp aDrCQdido do la utwakra t gdu Ju 4cm6i coas Que jUzpba mpccto dG los ooctos dD mb scatl40l CP lbUl

36(bull ) 110 paredampadOlllD 1110 d nP4itu hutlWlO ClPQ de oooccblr bicra disdatuleDte 1 middot111 aaiIIDCI dempo 1amp dlsrillCidn CDtre 1 CUGfPO 1 II ua16a bull causa bull 4uo JJaft cllo M p~ OODeCbrlot CIOIDO IDI sola roa _I lmIU te bxIoeblrkn como dos 10 QUO Cf eontnricu A Blllflktlt 21 jualo 1643 AT III PP 690 II

37 l~d I

~

- shyla vez la opaclc1ad de 1a pcrcepd6n Serla DlUf CIODforme

middotlaquoMt E 1amp ]a

bacI -

a ruolucl6n cartu1ana el baber Idmt1Bctdo 1amp eondif6n humana y puec1e sosttnene que en estdba 1amp nlHcaci6n intima del cartesianlsmo B1 JuIclo uturab cSel tDshytelcctuallsmo antkipa ealODCCS ate Juido bDtIIDD nacer CD el obJeto lndlvidual su senddobull Ibl ~ cha acabadoM B1 ClrtCllan1smo 10 m1GDO que e1 )end bria vlIto compleWmDteI e1 problema de 1amp pcIICIpCiltIa CfOGIlI taltel en 101 UD CODOdmkDto orIIfUrio s =-11 =Ma pjrica 0 ~ Ia que coda _Ie ja que - shyeItc fcD6mmo fupdamental porque 8Iti coJmbull cSe adqIIdIraquo antJcuu 1 pclt as dacIr ptltgtduco Ia __ dol ter CUaDdo Dpidamente _pia los ob~ que tOO - paracarme un puDlO de retereDcia y orlcDtarme till mec1io ~ enos IJ)eDU i acctdo a1 upecto lnstaDUDeo del 1DUDdo idIatlflco oqulla pueru ah1 Ia _lana aJli ml - obJ- que DO lOll sino los soportel pDu de una iJlteDd6a pr6cdca CJrlcn tada bacia otra parte Y que en este cuo nada mU me daD eomo tJniflcacloDC$ Pero cuando CODtemplo un objeto 00Il la IInica p_ci6n de -10 _tir 1 daplepr ml riquezu deja entoDCel de au una alud6a bull lID tlpo poen1 Y advlerto que cada peroepci6n Y DO Ddcamente Ja del espect6allo que per prlmera va descubro reoOmIcma pol IU ~ el Dashydmlento de la intellpnca 1 tWDe aliode Iu~ JGdal para que yo pueda recoDOCT a1 6rbol como Ubol rlo q- debajo do ala lplnncJ6n aamptuIrlda 1amp ordenadtm mOo_WIoa del espooWulo _10 __ a1 - ella del mundo veptal a esbozar 1a idea iDdtridDIl 4e tsampe ~ Tal serla -cste Juldo uatural q1raquo_no puede todaYfa 011( IU5 ruonC$ porque 1u crea Perc 1ncJuso tIOClcndo que 1amp edceDshycia la IDdlvldual14ad ]a cfact1cldad e1 hocllloate del pcnsam1cnto artcs1aDo queda per uber d -~ tcmas Pu=- bien hay que reconocor que I6lo profun1e habda podiclo _10 boCoi ~ ponp d6n Ill CODOdmlllllO~ habIfa lido - =~ ala flD1tud una ~ poddva1 tamar middot ctshy de Ia lampedltaci6n que _ dO mi l shy

~~40(IIl~=c-cJ~~~~entendclr y Malob~al DO a (~MF kl6n del IUJ hUOWgtO que - _de 10_uda tieDe de posltl-ro Para vet en 1amp ref1cdM 1ID JMcbo czoea dar una reccnstltucl6n del pcnsam1cnto ~~ que lin

)l (LaampcuJWl de JarIu) cdUo puee dar = ~ - bull naIIdad DO ca bull CODOCCf 00II al- 1 quo 1610 para dIa lint ill JIRII to do raIla ob~ pua a41pcrr amp aboamp l1li Iukio q- - til dIlfk otn ~ do ~ para podol d1Ioenlli II 0 __ CIUO en d qUO la ns1a bullbull~ CtIIIqWb fwI~ ~ Po n

6S

tmiddot----shy

r alar preformacia eo tal rdlexi6o aunQue lit determine

mente par ller I_ WlJca en dames Idea de I misma y puado en sf es Van OOSOtros como 51 no exIstlese para l

I r -

PUts habrfa Ido neccsarlo desarrollr una lotulc16o del I que 14 Mtdll4CltgttIU no haeen mU que una brewe Bnpftome qulen J)UOCiaI 1 DO akanza bull bacer que )0 DO Dampda mJentru yo pensare ser algo 0 que IDI dlla s wrfW que YO no Mya Jamds side slendo ahMt1 wrd44 que 1 La 0 perlenda ltlei presente es La de Wl ser fundado de una 1U per todas y al que nada podrfa tmped1r e1 heber sldo Bn la certea del prescote hay una mtenc6n que supera JU PrescocU que 10 pLantea de antemano como un -antiauo praente ladwlabkl a I la serle de las rememonclones y la pacipcl6a como coDOCtmJD to del presente es e1 ten6meno central que poafblllta la unldld del Yo y con ella I Idea de I_ obJcttvldad y do 1amp verdad Pao ista no Ie da en el lUte mlis que como una de estas evtdlllldas sol4mtnte lrresistibles de heche y que permaoeceD aujetu bull 11 duda~ La solucl6n ~neslanbullbull pues no eonslte en tomar per prete do si mismo e1 pensamlento bumaoo en sa coodId6I de hecho ino en apo)Vlo en un pemamlento que Ie potea bull tolutamente La eonu6n de 1amp eseoeIa y la exItencia DO N ashyeuentra CD la experieoclabullbulliDo eo Ia Idea del Inftnlto IueJo n ftrdad en definJtJ que el aniUsa reflexIIO bMa oatenshymeQte GIl una Idea dosmtlca del Jer Y ell ate tentido DO a tall toma de CODSclenda cabal~l

sensaci6a

IDIdo de

I-I-CUADdc el intclectuallsmo recoJIa 1amp ~6c naturallsta de

habla lmpllcada en este pnxedcr una filosofta Redshyprocammte cuando la psicolopa ejrnlp8 ddiDltlvamente esta DOCi6D podemos CODtar COD que balIartmot en crta refonDa e1

un nuevo tlpo de reflai6n A Dlvd de psScolosIa la I crftlca de Ia chlp6tcab de CODStaDcta pltkt a6Io quc _banshydoaa el juido como factor apUcatlvo CD Ia teoria de Ia ~ shyd6D tC6mo pwdet que Ia percepc6n do Ia _ a1ao eoncluldo _ partir de Ia mapltud _parente db los objetos de lA 1 disparldad de 1amp1 1mqeDes retlnlAnu del ajustc del aistallDo de la couverpncia de los ojos que la perecpd6D 4el rdIcft es -shyaIoo concluido bull partir de Ia dlIo=da airlt Ia __ proporshy Idonada por el ojo derecho Y la propordonada par e1 oJo lzqu1ermiddot

~ do aiendo u( que de llmitamo _ 101 feD6meDoI nlDatmo de estobullbulllplos no CI~ c1arameDte dado en 1a CODIdeDda y que no podr(a heber ruooamiento alli doncle 1u ~ faltaD ]Pcro esta cr1lica del lntelectuallsmo 1610 afeeta _ wlpdampashycl6n en los psic6loSOamp at Jgual que el IIltolect8Uamn hay que shytraDIportarla al plano de 1a reflexl6n en donde e1 ft16Iofo no ttata de expUcar Ia penepcim amp100 de coJDddIr COD la operad6n I perceptJva y comprenderla Aquf It crltJca de la hlp6tcslI de -~ bull tal cuo ~ aqua aI bor tl6mo wm ~ eIIl _ 11 us J 4~ error OaDdo IODtJmos DO ~~ID J ~ wmomiddotmiddotobfoCo Clo1UtlIDi40 aI wa red co ~~ -Nt poseemoI 11 llWdad d6 1amp ICDSId6n No eJtamOS fnafll AI IIIUQIItI IIIII1ashydcro eEl ~o mIao dodr que IOIDOII idMdutll dcdt II _ bKllWlllos bI una oatDralea aNe CD Ia qQe ba amplao que DO de acd4D 4el ]shy1IWi4kI 51 tod~ ai II DampttuaIeza IeDSlbIe aruYka uo USd h4 ri

pIJamp 00iI0tJ0I 11M IDPeTI 40 Kftdr q faeM 1 ~ tl bull cMa to DVettn maMn de emtr rauJwa del IDUDISo __bull DO aep 164) All -It DO ~~ ordCD 10 c 1 III Yo _ 10

~tn _do ~ de ~ etQpI a middotsa OOIDO nccPSt Idedi d6 U doDde fCICIU como UD dpcsot 0 opaddad tc tl posbl ddImIta -- maca de IIIbjcdYiclaK 0 do ~ DOl rIItI kI cutIIIolQialL II ~ CftICIIi IN J s __ -BdI Db DOIuDd0 cIItIB4Do de II IIIirtbJ tXM cc u nl OOIDO cfuDdadoa ell esta NaarIlIIL Ha7bull ~ shy J~ do 10 natllndo y 10 rtUmute de la pt4lJcw y diIl ~ c

~ eI cano de Ia etza1 bull mackkt blTktte middot m dmIo tQQ1lmieato CDCaeDtn CD Alamplo _ el s6IL s~ ~ 1m ilItd hmDbn pot IDtI7 aqoa de l1li J crt6 ~ M6 I_to dedr UWI aqd uza -JaJ4IOlo _ d 0shyobJlaquoo Go hapmoI1ID aamm In4s ~to E1 obJcto DO cidFtnr poP qu un QbJJto DO deDI eo d IlInIwIa tadl Ia -- shyparada T ut 1amp malDitud do estoamp dOl jdOl4o _ ~ fonDA 1tIl todo 1Ddtridb) ~ lin pPJUS ~ I tamcotI De dCDdtl ~ quo DO 1IA1 qDtl ooafuDdlr ~ CIOIUIICIIIrW- IkIIDpno ~ formaw 46 ~ eue~ IIIQiU bull OCIU y d pillashy ~~jIDDIO do - oosu CD rtl qua _DO PlDde danG ca17kSa JllIaUlII dlTbI6n

tor OKUfI qoe ampbon set cd dlstIDd6D par dlncU quo ~ IICmpre d ~ IIltIa hi que retmcdamiddot Eo dorto ICDlldo CXIIISideradu CICICDO CDtU CId1I dIridIdu ct1 Jmtes y lIDIl Il1O a oftl JICO dcrto ~ rJdtI y consWcrampdal COSQO ~tos w pcmpclODCS CIt til COSM j

67

I

eonstlncio rcvelo que la percepci6n no es un acto dc cntendimiddot mien to Basla ~D que yo coDteJDpie un paisaje cabeza abajo pan DO rlaquooooceTio ya nUs Pues bleD el arrlball el abajo 51gt lamente Ilenen para la mirada del entendimlento un sentldo ~ latlvo I el entmdimlento no podrpounda tropeur coo 1amp orieataci6D del palsaje como sl de un obsucu1o bsoluto Ie tratampra Delante del entendJmlento un cuadrada es slemprc un cuadrado 10 tJ11s mo 51 Ie apaya en una de sus bases como en una de sus clmas

Bn el SCiUDdO euo apcoS es RCQgnMdble para 1 peroepd6n 1amp ParAdaa de los obU()$ similricoJ opooJa al lollcismo la em Ilnalldad de la apcrlenc1a percepdva Bsta Idea debe set recraquo

~ perada y eencraUzada cxlste una slgnitlcaci6n de 10 percJbldo que careco de equivalente en el universo del entCl1dlmiento ltD medic perceptivo Que no es aUn el mundo objetiw un ser pet shy- ceptivo que no es a11n e1 ser determinado Pera los psl061ogos qUe

bull practlcan 1 desaipcl60 de los fen6mCDO$ no advierten por 10 comUn el alcanco filos6fico de su metodo No yen Que el ramp tome a la cxperlencia perceptiva -si esta refonna es COIlpound6o cuento radical- middotcoodena todas las fonnas del ru1l51]O eso ~ es todas las filosofiu que baodonan 1amp consdencla y tomaD eomo dalo uno de ms rcsultados que el verdadero detecto del lntelectuaUsrno esuiba cD tomar por dado cl universe determiJla do de 1a cieada quo este reprocbe vale G fortiori para el pensa m1cDto plcol6sico toda vez que ~te hu 1 conseicocla pershyccptlft eo med10 de middotun middot Mundo ya hechb y que 1amp critica de 1amp hlp6tc1b ~ cooataacJa ampl no se lieva basta el final toma eI valor de una verdadera reducci6n fenomeno16gicaraquo s La GeItabshytheorle ha demOltndo cabalmente que los pretendJdos 11I00I de 1a dls~ -la maicltud apareote del objeto el ndmero de

-

IDdMdbla 1 dB PNlOI~ Cf1~I-llilllNl cMpilru lIlT IElprl d III PUJiOfll Po ILlaMa mCQGQCS unalmpccd6a dol erpIrlcu qlM lu RICOrricIe 1 dctenaraquoshy wa CD fund6a do 1amp OCra DO Mtia If wr4adcn lubjedvldad ) d_- JIa40 IIIcIarla al1cl de pratado a Wi ornas CIO~ QDIQO ell d puce d60 110 coDClU)O 1a _ Inwl dtl bol middot ) 1amp cSeI hombro 0 1amp maampDitUd dill

blXlltm Ja dd -rtloitIlll1aa Dl olr1 propiu del leatido ca em dot objelolr Momiddotgo 10 haec todo a 1amp u 1amp lriapltud 4d bel 1amp del hombte bull

Qi d6n do amptbol 1 dol hombnt do UIodo CIC cadi ampkaIcltO ajldta a codos los dpDU 7 cmnpoliO COIl auoa ID DWijo co doode 1Od0I coaUtaL EDllamOS ampSf CD d IlJllbll d ~ quo p)dblllta 1amp macaltud ) w ZIIICZJte las ~ 0 propiedada dd oNeD prodkadlO Y til 0ISl ~ jetiridad ntcrlor a todamp pomettlu quo no obItaatA AWII dcdARba iDccwshy oOlSCib1e (ld p 251) Ea que d atIilbiI tcOcaivo 4onCnO mil tIltoCbafDCDlt corudenl de If mbeDo como anmm Adriorto quo bab1a abudonadO a It objeto 1amp perczpci611 llsooooe dcUU del Juicio quo bab1amp pu~o eD ~ cia ua fuDd6a ~ prouccSamp que eso 7 que 10 haoo posible IIlIQllIlIttI aJllIshycipaciQs a Ju cosu lin eo6men0$ Es dta unci611 1a quo los psioclOfOs tIoshytIeD en mkntel wando hablaD de un OataitWll dd pute es coa III 4aCIip cl6a 40 I~ c06ulco0$ quo neuudaa a1 fil6tofo sepampJWolOt ntriccsmeIIlI dill II1U-QdO obeivo ~o ell UDOJ ~ quo I0Il cut los del AlIA

42 Vet middot A OlltwrrscR kccensiOO de Nlaquo1fworf til tWII d bull Huuerl pp -401 IS-68 shy

objetos inteCJluestO$ entre tste y oosotros la dlspuidad de las imaCllCS retiniaoas e1 gndo de adaptampcl61l1 ~ sOlo se conooen expresamente CD una percepd6n analidca 0 rdIexiva que Ie apane del objeto y se centre CD su modo de presentashyd6o que de esta forma DO pasamos a tra_ de CIOS iDtermoshydiarlos para oooocer la djstanda Ptto 1amp cooc)nsYm que middotde ello laca es que no tendo signas 0 Taoncs en nUatn percepci60 de Ja dJstaocia las irDpres10nes corporales 0 los obJetos iDterpuesshytos dol campo DO pucdeD ser mU que QIUSOI de ata perccpshycI6n De ata forma Ie welve a una pIlcoIosIa apllcadva cuyo 1dea1 1amp Geltalttheorie nuncamp ha abandoaampdo porque eo cuanshyto pslcoloata nunca ba roto con el natura11Jmo erobull la par ~ta so vue1ve intle1 a sus propias descrlpdoDes Un tujeto eon ~ mdsculot 6curaquomotora paraUndol lot objetol c6mo It desplazan hacla I iz4u1erda euando Q cree wohw loa ojoa bacia e1 m1smo lado La psicoloamp1a clampslca Jo CIIplka ddakgt que 1a percepc16n razona supone que e1 oJo ladea bKta ]a 1z qulerda Y como no obstante las 1m rednmiddotn DO ban movIdo preilo que e1 poiIaje deeo _ 1amp 11middot qulerda para mmtmerlas CD III aldo dmtro del ojo La otaltmiddot tbeor1e bace compnndcr que la pcrcepd6a de ]a poclrlfm de los obJetOI DO paM pot el rodeo de una CODICkmda expt del cuershypo eo J1lDamp11n mOlQeDto )0 que I rnA ban qgedado ~ eo la ntiDa 10 Que d1rKtmente bull qae e1 palshy1Ol _Iua _ 1amp IzquImIa Pao 1amp __ 110

Umlta bull nciblr ya beebe un ren6meoo UuIodo qw UDu cauias tlIlo16alcal enpndrariaD fuora do ella Para quo DUIS60 Ie prodUCamp es oeceurlo Quo 01 sujeto haya teDido 1amp lotencl6o de mlrar bacia 1amp Izqulerda y baya pegbullbulldO motel ojo La Uushyai6a tocantc a1 proplo cuerpo lmpUca 1amp aputeDda del movtmiddot miento en el obJeto Los mcMmientcs ~arpo esUn naturaLmeote investidos de lJ1A cierta at percepdva forman middotcon los fen6menos exterlores un tan bkn OIltroshylazado que la peroepei6n exterior toJnamp en men e1 daplazamentode 101 6rpDQ1 prarccpdvoa hallamiddotai _ mtDOl II JlO 1amp apllaadOn UJWU4 cuando JDCDOS d motWo de lot camblos queban tnlUvaWlo en e1 Y puecIo do _ COII1 prenderlos lnmediatamcnte Cuando ampoDIO ]a lDtaDd6D de m1rar bacia 1amp lzquterda este movimlento do 1amp mirada 11na tal sf a)tQO

$U traduccl6n natural una o$dlad6D dol campo vbual 10 obshyjetos pennaoccen en m sldo pero lueao de babel tIbrado un lnstante Esta consecuencia DO es algo apreDdido fonDa parte do los mootaJes naturales del sujeto palco-ftslco ea como verampshymos un anexo de nuestro esquema corpora) es la alpillkad6n

43 a por ecmplg P OwuUWB Trtl M ~u cap IX cLa Poroeptioa de lampp1cu p 111

44 a r $tTt4ctwc dll ComorlcIflml p 111

69

f __________________

rmiddot inmanenle de un despluamJento de 1e mirada Cuando esta talta cuaodo (enemas consclencla de mover los ojO$ sin que cUo fecte aI especbicul6 este fen6meno se traduce riD ninguDa do duccl6n expresa en un despluamlento aparente del objcto halla la lzqulerda LA mtrada y el paisaje permaaeceD como pegados uno a1 otro nlnguna sacudIda los dIsoda 1amp mirada en fU iJu sario desplazamlento lltNa e1 palsaje coosigo y cl desUntmlento de ute no es en 01 tondo m que au fljldad en Ja punta de Uill mindamp que uno cnc en movlmlento Ad 1a inmovilldad de las imagenes Jabre la retina y lA pari1Jsis de los m11scu1os 6culoshymotores no son causas objetivas que determlnadan la Uusi6n 1 la llevman ya hecha a II consclencia La intencl6n de mover d ojo y la docWdad del palsaje a este moviDllento tampoco SOD premJsas 0 razones de Ja Uusi6n pero s1 sus motivol De iKuaJ manera los obJeto lnterpuesfos eotre nrl y aqu8 en el que yo 6Jo la mlrada no son perclbldos por ellos mismos pero SOD percibldos y no tenemos raz6n alguna para nogar un papel bull csta percepcl6n marainal dentro de Ja vis16n de la dstancla )I que desde el momento en que una p8lltalla oculta los obJetoa intcrpuestO$ la dlstancla apareDte Ie recluce Los ObJetos que 001shyman el campo no operan en la dlstancla aparente como una cau $8 opera en su efecto Cuando Ie aparta la pantalla vemos c6mo de los obJetos lnterpuestos naco la Iejan1amp He ah1 01 leopjt mudo que D08 babla 1amp percepcl6D los obJetos iDterpueitos en esle texto Datura cquleren decln una distaneia mayor No Ie trIlta tD ombarao de una de las cooexloaes que CODOCe 1amp 16Ps obJetlva 1a l6stea do la verdad CODStltuJda DO hay en efeeto ntnlJm4 ratdn para que Ul1 campanarlo me paretta m1Is pequcflo y mts aIeJdo a partir del mstampnte en que puedo Ie con todo detalle los campos y las ondulaclones que del mismo me sep ran No hay ningunamp raz6o pero sf un motlvo Bs preclsamente la GestAlttheorte Ia que nos blzo tamar consdencla de ettu tensiones que atravlesan como Hneas de fuerza d tampo vtIUI y el sistema cuerpo proplo-mundo y que 10 anlman COD una vida sorda y mafca lmponfendo ad y aeul torsiones contracdoshynes Jenchimlentos La dlspartdad de 1 lm6aenes retlniaDu el nOrnero de objetos Joterpuestos no actdan n1 como simples caushylaS objethu que producrfan desdo fuera ml percepcl6n de I distaDcla nI como razones que la demostrarfan Bstes obJetos eta los CODOCe ticltamente baJo form veladas eUos Ia jusshytifiean mediante una 16gica sin palabras Mas para expresar SUo flcientemente esta relaclones perceptlvas a la GeJWttheorie Ie falta-una renovacf6n de catelonas uta ba acbttItido el princfplo 10 ha- apHcado a algwIos CISOI Partlcularu y no advieMe que es DeCesarla tada una reforma d~1 entendimlento si so quleren traduclr exactamente los fen6menos y que pAra eonselUirlo bay que poner en tela de julclo el pensamlento obJetlvo de 18 16afca y I fil050ffa elaslcas dejar en suspenso las categonas del muoshy

bull

do paner en duda en cl scntldo carteslano las supuesta$ evimiddot dencias del reaUsmo y praceder bull una verdadera creducci6n ftshy1I0menoI6giearaquo Bt pensarolento objetivo eJ que SCI apllea a1 unimiddot verso y no a los fen6metlos s610 eonoce unas nociones altema tivas 8 partir de la experlencia efectlva define unos canceptos pulOs que ~ excluyen entre sf ]a nocJ61l de ~tcnsi6n que cs Ja de una exterloridad absoluta de las partes y 1amp nod6n de pe7UamIQltc que es 1a do un ser recogIdo en sf mLsmo III noshyd6n de signo vocal como fen6metlO f(sico arbitrariamente vinmiddot cuIado a dertos pensamientos y 1amp de slgniflouiCn como pensamiddot mJenta enteramente claro para sl la nod6n de C4U$Q como demiddot termlnante exterior de $U declO y la de rawn como ley de consshytirucl6n intrlnseca del fen6meno Pues bien 1a percepci60 del propio cuerpo y la percepcl6n exterior DOS ofrecen acabamos de verlo el ejemplo de una consclrocfa no-titica esc CIS de una consciencia que 00 pesee 1amp plena determinad6n de sus objetos la de una lOlica vivida que no eta raz6n de si mJsma y la de una significadon inmal1lnu que no es clara para ll y que sola mente se canace por 1a experienda de ciertos ignes naturales Estos fen6menos son inasimilables para el peosamiento objetivo y be ahC por que la Gestalttheorie que como tada psicolOJia es prlslonera de las evideneias de la ciebei y del mundo no puede CISCOgel m4s que entre la raz6o y 1amp cau$a y ah1 d par q~ todl crftlca del lnteleetualismo IlCBba en lUI maDOS en una resmiddot taurad6n del reaUsmo y del pensamlcnto causal Por d contiarlo 1amp noci6n fenomenol6g1ca de motlvacidn es uno de atos conoeptos cnuyentes u que es preciso reformar sl quuemos volver a los fm6menos Un fen6meno dosencadena a otto no por una eftamiddotda obJetlva como la que vincula los elementos de 1amp naturaleza siDo por e1 scntldo que otrece -hay una raz6p de au que orieftta el flujo de los fen6menes sin que est~ apUcltamentc puesta en ninauno de elIos una especle de raz6n operauto Es asf que la lntencl60 de m1rar bacia 1amp lzquierda y la adhereDcladel pa1nJe a 1amp mirada moUvan la ilus16n de un movimJauo en el objcto A modlda que Ie realiZll el fen6meno motlvado aparece su relamiddot d6n interoa con e1 fen6meno motivatlte y en lupr de solamentc soeder at nmmo 10 expllclta y 10 haec comprender de modo que parece haber preexistido a su propio motivo De esta fonna el objeto a dlstancla 1 su proyecc16n fisica en las retinas exmiddot pllcan Ia dlsparidad de im4genes y por UlUl Uus16n retrospecmiddot tiva hablamos coo Malebranche de una geometria natural de la percepcl6n antidpamos en la percepei6n UDJ( ciencla sabre la

4$ cFUeuend~ HUSSUL poundrlahrvfli u Unrll p 428 EI en JU dJtima ~ quo Husurl lom6 plUlunenc~ coMcieucia do 10 que querlamp docir el Iemiddot como al IcndtDello y lompld ticltamenle con 11 ftlosoH do 10 cJoUIelu Asl DO lI_da slDo eXplldtar y tcuutin unos procedlarleutos do antUsis cplO 1-apUQbl I1esdc hadl tlcmo COIQ(I 10 detDuestrl pr-odamentc 1amp oocWo de motlcl6n quo CDeODtrlmOS CD U IDtca dill 1u Ikerr

71

-70

~

~

bull bull

I

I

I misma CODStruida Y perdemos de vista la ~aci6D original dt1

I roolivaci6n en la que la distancia surge antes que toda dena no a partir de un JuJcio acerca de clas dos imligenes_ puesto que tstas DO son mun6ricamentc dJstintu Iino del fen6meDo de 10 cmovldo de las monas que hablWl este bosquejo qw buscan e1 equilibrio y que 10 UCIamp1l bull alao mAs determlDado Para una doctriDa carteslana e5W desccipclones nunca tcDcIria Jmportancla ftlos6flca se trlLtarin como aIusiones bull Jo irnllejo que por principio JAm puedep coovcrtJne ea enunddoI J que como toda ps1coloI1a esdn ante e1 entend1mlento faltu de verciad sin verdad Para hacer1cs p1enamcoto Justkla babdI que demostrar que CD nJnadn cuo 1a consciencla no pucde c1ejat de ser completamentc 10 que ella es en 1a perccpci6n cs dedJ un hecho D1 tomar plena poses16n de sus operaciooes B1 ltICO noc1mIento de los fen6menos implica pues una teorla de 11 ~ flexl6n y un nuevo cortto

46 Vcr 111M addaatc Ilk hm LA pskolodamp de I (om ba pncticMt UII tipo do rcnd6a de 1amp quO I momenolocla de Hussed JlropordOIll ~ teorfl LNo atalDOll eft io deJto at cnconttar tod una mosona Itaplldta 11 crttka d 1a Ulp6(aIs do 1a constaliclu7 AWlluO no _ IIUcstto ob~ haC hbtoriamp indlqlaClnOt que III patCOlaCO de ~ CUesheorie COlI bull ~ W dmgno alClI1do pot IIDa __ do iDdicb No cs pot cuaaldad 1C8bIer da pot obJeto bull a ~ un ~ d6a leDommo~ (U ~ IlIrIpffndlUflnt U Po 10) que Koab uttuo tJwnoo de HUIOd atlibuJt bull ella ma CIa IU IdeiU dIroCrkw de IU pdcolOlia bull lateota daostrw que Atdca ~o DO QOQtn Ja Gostaluboorkl (Prlttdplu~t ndtdcIpp 614-683) II 0eAalt DO dCdo WI llCOllteclmlcato cId dPo impnA6a lIDO WI coa)uato que delano uoa 107 COCIIdlIId60 0fIg~HuseI bull III I1Ilbua tpoci cada va mil aJojIdo dG W

bull po ~ -aod6n do cconflcurad6D e Induso de Qcstalt (ct DI raquouti 4 twOcAcn WInrumlt Jmd dU trtmuDI4fItdl PIllMtrlMlotit I pp 106 _ La 1mIad cs que III racd6I CQIIUamp eI naturaliano 1 cocw eI pcme cauul DC CS CD III GCIlaIt1bcork III CQIIstMlrnle III IlIlicaJ1 eomo puodc

pot III reona cId cooocladaoo lnatnuameato rcallstamp CCI 1A amplnld1W bull COMPOIftmClt p 180) La OeItalttfIcorie DO TO que tI atombmo PSkol6dca DO bull mil que un cuo putkular de un p~Juldo mts 1mcn1 e1 iId A lit ~ del 1INDdo Y es POI eao que olYida sus d~ mh lidu CIWIdo q1Je3 dane IUl armaz6Q t06rko S6Io en lu me6J bull III rdlexi6D no es ckfcctuOSL CIancio quwe Rfkdonu IObro ptopioI Ibb tnta Ie coosdada ~IUS DrlAdDlos COIDO WI ooqkIcMrKo 61 ~ dOnDlU ampco buCa para IumiddotcritkU dlctPSu pol HIWIfI ~ monee tOlIUamp It teorfa do Ponna COCDO JcuaIroiaa coatr toda DIkoIod (NItdt_t 1101 II l~pp 564 u) ea WII tocbamp cuando tocfaYla ail Uamp~1IIa el hecho Ie cuampDdo aU DO babSa IIcpdo bull a Wee de _ middotcotiIIltuci6n hlst6rka Y 11 puos ~ caln PIicokgtJfa ~ lIok1da mis lraquoal middot1a cusun 41tO d perak1ismo ED IItIo lupr bemoI dtIiM (t ~ till C_ptH1~tJ 230) un tato de B Pink quo reslampb d equUibrio _ En 10 met=to problem de COlldo el de Ia attitud UIIraquo ceadeatal (rente 1amp actitud natural no podtt resolvlaquolotl mU quo en Ia t1ItiD PITtCl en dondc $C uaminart I slaDifkad6n uanl~DdUltt1 del tietnpo

72

bull

1amp poHSl6n de una IIdId 1 lOlmeute alej6Ddole mucbo de 1a ecepcl6n ordlnaria Iop6 hacerlo EDtn seatIr 1 coaocel la apedeDcla oldiDaria eatableco un dIfereacla IIraquo DO 1amp de 1a cuaUdd Y el coacepto BIta rica DOd6n del IIIIdr Centra tamblml CD e1 UO rombtlco y pot cJcmplo ea Herder Desf8Ju una experiCDCIa III q DO 10 DOl daD UDal QMJldlda -mucrshycu ampIDo UDal propJeddea actiYu l1Da tueda de colegt ca4a en e1 sueIo DO bull ptUlI fa vUt6rt 10 mIImo quo una IUCda acarraDdo un peso Un cucpo al rcrposo II DO ejacerN DiDshyauna fueru JObn el mlImo DO a para]a riIamp6D 10 mlImo que Ill cuerpo CJl doDde equWbru UDal AIonu CIOIltrUfu1 U Iuz do una bombWa cambia de upectO para el DI60 culDdQ Jueao

de una qtCPt6n deja de atracr au -mao para OIafdlN al plde II Ietn ell rePclen 10 __ bold par 1m lido que Ie cia una fuDcl6n en el apecdQ1Jo del IIIUDdo 10 m1Imo que eo aueatra ezbt=cla B1 par puro wMde DOS _ dido Ii eI muado - un __ propIo po Wl mecanlano del que tomariamp cxmodm1eato aoa IDCIDte 1mshyparclalJ El MIldr a1 coacrarto rcvlIte bull 1amp Wad de aD ftIor vital 1 capta prlmero til III aipficaci6n para DOtOtros para tata mua pesada que CI JWeStro mapa Y de aht_que el ICDttr impUque alcmpre una refereacla a1 cuerpo Bl problema estriba to compreoder atas relaclones slDJUlarea que Ie teJeu en las partes del palsaJe entre a1 0 entre ate y )0 eomo IUjeto CIliCal Dado y por Ju que un obJcto perdbldo puedo COIKiltxar ell sf toda una esccna 0

E1 kDtir a CIta COII11mkraquod6D vital COD el JIWDdo que DOl 10 bace prcsento como lupr mlllr de ouestra middotW1a A cleben obJeto pcrcibldo y aujoto peneptor au espaor BI el MjJdo inshytenaonaI que e1 estueno del cnnodm1ento lDamptDtar6 del( DPltgt nero Con el problema del leDtil redescubrlmol Ia uocIashyclOD Y la paslvtdad que han deJado de ICr probtna potqUe 1u fiIosoffas clsicas se colocaban por debajo y por enclma de ellas

IV EI campo fenomenal

Ahora par qu6 Iodo cIebltria p 100 copIlUlos 1aWentcs E1 _1CDtlr- ha weJto bull ser para DOIOtroa WI~ B1 empirkmo 10 babfa vadado de todo mlsterio ml a

dctadt 1amp lmqo de todo un amp0 do Wla

1 KoPPlU ftrlaquopt(n Gn rtllrodurtfcm to 1M Guuh rllflwy pp Ssa5S9 1 K0IPLl Mml4fI Dwlopmrll p ua 3 SatIlJiamp Dft WInf1llf_ lind dr Gacllldtr Po 408

13

r ----~--

y lcs daban todo 0 no Ie daban nada ora se enteruila 1ampr Clacl6n como una simple cocdstenela de hecho on Ie 1amp wba de una COnstnlCd6D lntelcetual ora Ie lmportaba 111 -_ vldad de las cosas at espflltu ora el an6llsis refiaivo enamtrabll en ella una ctJvidd de enteodim1ento poundstu nocoDcs per CODtnriO toman U lentldo plena 1 Ie dItingue el seutir de cuaUdad en tal cuo 1amp uodado 0 mejor la cafLnldad CD sentldo bntlano es el

paR _ en la petlttpd6D

lntnestructura lnstlndva como lu superatructuru que medIamp I to el cJercdo de la )ntclfgencia so estableceD IObre aquQla COD ell CUtlror aI _ ~6n por arriba el emolrUoraquo 1amp mutllaba tambWa por bull 0 bull impreI6D queda tall lalla de NDcldo lDstlntlyo 1 afeetiTo comodo dptkad6n JdeIL PodII ___ CORd4a pol aboJo Ira_ bueDu a prlmerat como aD CODOdmIeIIto I oh14ar IQ foada cdatoDdaI mutllarla por _ quo -so a dar po adqub1do 1 ~ lllendo e1 momeato 4ecltfo Ja perapd6D eI IUfIlr de an muDdo WtCfabro 1 CDICtO La rded6D 0shytad ICIUfI de habel eDCODtrado e1 cemro del feD6meoo II bullIi teuaJmate capaz de clarl8car u lnbereDcla taI au IIlteDdampl hodotW Asf pueI ~ ad6n e1 eJulcio hm perdfd~ CIOIljImtt mente IU cIarlda4 lparmtc DOl bcmos penatado de que sa clArlda4 requerla e1 prejuldo dol mtDldo Deade e1 momento a Que IDteat6bGDos repleMatar por modIo do aquQIu la CCIIIIo -_ cleDela en 1fu do perdl)lr cIe8Dtrlu como momeDtot de la pet cepll6n ariyar 1amp Cq)Crlencla perceptl olvidada y cocfnm tarlu OOQ mlsma lu eDOODtribamOI impcnsablea AI deD ITOllar estu cWlcalta4elllOl refcfamOi ImpUcitamenw a im DJOo va ~ de nUtl a UI Jrueft dlmeDll16n en la que hishybfao de 4esapareccr La crfdca de la hlp6lesis de coDItaDcfa J mit jeDenlJmeDte 1a reducCi6n do la idea de mundo abrlml uncampo fenomenal que ahora debemos crcunxrlblt mcjor r nosinvitaban a encoatrar de nuevo una experleacla d1reeta que hay que situar CllIDdo MtDOS provislonalmeate con referencia a1

4 ~ PIaI101ON Ur qmkllsdr Fonrtnt t m omtraquo 1~ d ErlrIrtItmU pp mi 74shy

saber eient1fico a 1a reflexi6n psico16gica y a la rdlcxl6n filoraquo fica

La cltnda y la filosoffa han lido llevadas dutalltc rigIos pot Ja fc orlsinarla de la pezeepcl6n La percepd6n se abre a las COAS Bato qu1ere dedr que $e orlenla como hacia ru fin bcia una ~ as sf en la que Ie balla 1amp ru6n de todas las P3middot rtericlu La tesll muda de 1 pucepcl6n eS que 1amp erperlenda puedc coord1nane en cada tDstante C011 la del lmtance anterior y COD 1amp del lastante posterior m1 penpecti COIl las de otras CODSdeDelu -lttde toclas las eontradicdones pueden ellmlMl$e que la ezpertenda montdica e intusubJetiva os un 6nioo tcxto slc lqIma- que ]0 que ahora es para mi Incteterminado podrla sot determiDado para Wl conocirnlento mas completo que estt como rnJlndo de antemano en la eon 0 meJot que es la mlsma cosa La clend no fue primero mis que la JeCUeDd 0 amp]jmiddot ficad6n del movlmlento constitutlvo de las cosas percbldas Asf como la cosa os la lnvariante de 1000s los campos semorlalcs y de todos los campos perceptive indJtfduales de 19uaJ modo el COllCCpto denttfico es el med10 para ajar obJetiftr los tm6meshynos La deoela de6nfa un estdo te6rlco de los CUCJPOI DO auJeshytol a 1 acd6n de fuerza nlnlJDl ddlDia pot elide 1a tIiena y recoDItitufa con e1 uxlJlo de estos compoumtes idealea los moshymnIeotoI efoctinmente observados BstUleda eI1adfsticamtl1te las piOllfeIda middotqnfmb de los ~~ dedada 1u de 101 aaerpoa emprtooa I panda ateDer el mIIIDo plaD de ]a aeed60 0 CD todo caIO eDCODtrar uaa ru6n fmnnente en eI muDClo ~ DOcI6o de un espedo poatrtco iDdJampeute a aU contmlclos 1a de an desp1azalD1ento puro que DO lltaUfa de pot sf W propt_des del objeto proporcloobu a 101 feD6meshyDOl Ill med10 de alsteDcIa iDerte CD dcmde cada acoDtfdmJento podia Wxalane UDU amdicones ffslcu respcmaab1es de los eamblos ocurrldos y contrfbutan pues a esta fljad6n del en que pareda consbtlr la tara de la fiIlca At ~ asf e1 WblApto de cosamp e1 ber deati6co no tenfa coatdmd de eatar trabajando 10m un praupuesto Pnclsameute porque I percepcl6n en sus 1mp11caclona vftaJes y COD uterlorldad bull todo peanm1ento te6rlco IC cia como percepd6u de lID set la rcftexl6n DO erda eofrcntarse COD UDa seoaloafa del ter 1 M ~tmtaba COIl buscar 1u coad1doDes que ]0 hacen posfble lDcluo tmlenshydo en cueotamp los uatarel de la consdmc1a determlnante tnmiddot clUJo admltiendo que 1amp CODStItuci6n del obJeto DO esti DUDCl leabada ttada quedaba par dedr del obJeto tuera de 10 que del mImlO cUec Ia clenda e1 objeto natunJ segu1a slCDdo para noshysotros un unidad ideal y segdn I dlebre expresi6a de LacheshyUer un eatrelazaIDleato de propIedades pnerales Por mU que se qultara a los principles de la dencla todo valor ontoJ6ako

5 CoalO baee L Bnwchq

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sln dejarles mu que un valor met6dico uta reserva en nada~ I camblaba en 10 escncial la filosoffa porque eI linico 5er pen ble era dcfinido por los mttodos de Ja middot ciencla 81 cuerpo vishyvicDte en estas condlclonC$ no pod escapar bull Ins dctcnnlnashycJODCI que erao lu dnlcas en hacer del objeto Wl objeto y la J cuales aqul no babrfa abldo en eJ aiatuna de la aperieDshycJL Los prcd1cados de valor que c1 Juldo rdlwvo Ie con8en deblan ser vehlculados en el ser por una primera cap de proshypicdades ffsicoqulmJcu La experlencla com1ln balla una COIlVamp nlCDCJ y una rdad60 de SCDticlo entre d aesto la somiaa d acento de un liombrc que habla Pero au relad6a de apra16rl

bull ~ redproca que pc)DC de rnanlBesto d cuerpo humaoo como mam

lestacl6n a l exterior de una cJerta maaera de leNIel-muado tenia que rcsolvene para una fislologfa mecanicista CD una serie de re1adones causales HabIa que vincular bull unu CODdId~ censhy~ tripetas cl fcn6meno centrlfulO de 1a exprul6n reducir bull pngt cesos eo tercen persona esta manua pardcuIar de tratar d mtmshydo que es e1 comportamIento anivelar la aperleDcla bull Ia altura

~ de Ja naluralcza fisJca y convet1r el cuerpo vMentc en aIao dn Interior Las lomas de poslcl6n afeetivu y pricticu del sushyJeto vlvientc frente at mundo Ie felOrbian pun en un mcc nlsmo psJcraquo6slo16sfco Toda evaluad6n mba de reaultar de UIJI ~ I traDlferenda por la que UDU sltuac10nes compleju se volvian ca JCI d de$ponar w lmpreslones oJementales de placer y degt lor atrechamcnte YincuIadas a UDOS a~tol Derriosos Las intmc1ones Dlotrlca del viYieote se convertlan en movtmIeIltoi ~ obJetivos bull Ia voJunud no e Ie otoraaba mU que un 1lat lraquo

taatpoundoco deJaDdo J)llra el mccanlsmo nervioso la eJamoamp del acto BI ICDtir asf desllpdo de La afcctlvidad y 1a motrldcladI Ie resolvta en 1 simple reccpcl60 de UDa cualldad Y1amp 1bIolotfa erda podcr seaulr deade 101 rccptores hast los centn)l vlosoa lJ proyecd6n cc el vtvtente del Mundo exterior B1 cUIrshypo ~te asf traDstonnado dejaba de ser m1 cuerpo ]a exDn- amp160 nslble de UD Io concreto para convertirso eD tID obJeto entre los demas Correlativamente el cuerpo del otro DO poc1at manlfesttrseme como 1amp envoltura de ouo Bao No CIa mts que una ltttdquin y la percepci6n del otro DO podia ur verdadcnshy

~ mente pcrcepcl6n del otro porque era el r esultadQ de una lnfe reocia y DO ponfa dctris del ut6mata mAs que UDA eoDSdellda en pneral causa transcendeDte y no mbltante de lUI movlmfenshytoI No teJlJamos pues una constelacl6n de Yos coexistente en un mundo Todo el contenido concreto de los psiquismos qut res~taba sellin las leyes de 1amp pslcofisJolozta y de 1amp paicoJo ta ~e un determlnlsmo de universo SIC eIloontaba lntegrado Gl eMf No habfa mas para-sf verdadero que eJ pensamieoto del sablo que d~bre elle sistema y es e1 lDlco ell dejar de estar

6 a per tJelllplo Explrlrrc hUrIIQ ~I I CalU41ll pljlJlqll p 53d ~

76 bull

situado en e1 misO1o De esta forma mientras el cuerpo viviente MI convertJa em uo exterior sin lnterior 1amp subJetividad se conshyvertla en un lnterior sin exterior en un apcctbullbull lmparclal BI DturallampmO de la dead y 01 espirlmusmo dcllUjeto ccgs lItuyento universal CD e1 que desembocalta 1a aaI6n IObro IA d~ tenian en ooml1D 01 aolvelar 1a apericDda cSelaBte del Yo conWtuyeDte los Yo emp1rlOOl JOD objetoL B1 Yo cmpSshyrlco e~ una DOcI6a butard8 Imlrpm del 7 del ~ II quo la amposoffa nGcxlva middotDO podfa dar estatuto Dtnpm ED cumshyto dene un CODIampIIldo CODCICto el Yo eRA baIerto CD el sSatema de 1a ~ DO pua au sujeto CD cuaDlo IUjeto CIS hueco y $0 reduce a1 SIljeto transcendentaL La clalldM del obshyjto 1 objellvad6l1 del cuetpO vivien 10 ~ del p1rltu en una dlmensi6n del valor In relacI6n con 1amp DampturIlaa tal es 1a filosofla transpareDto bull 11 que IC Uqaba al bullbull d_to =-oc- 1Jgtauaundo II 10 00Il~ _ bIon podfa decirM que 1a pccepc16a UDamp dcmcIa middotoa nte 1amp cIeOda perccpc16n _ 7 oompIeIo _ quo 10 - shycia DO hada lUI title aesrulr acrfdCJIM1te el Ideal del coooclshy_to ftjado pot

PueI bleD 011amp oJo$ E1 obJetc ha reooooddo

DO U de II JIOOIDOU1Cot lOW 10 ~ 1fON- - - shycal quo _to 00 detOo ~U middot_ DO wnnJDId de eopfrI _- dIdo enhodeno dJ etta I_I - tw ~ pound de babfa ~ 1ocoI pot 1DI _pop1aDO eopecoIa_ que mo en UDamp penpoetl tcndSa acapar a buscampr una

~~l~-_111ieampIaI~middotftclaD Y dcacompOntlL No d1rcm0i que 1a peroocpclM una deDda qQt Ie lnIcLa lIDo a1 cootrado Que la dada dUlca et_1IDapercIIP ci6n que olvida IUS oriaenes y Ie cree acabadL E1 PrbDer acto

7 a =-~ Ri- _ - ~ la1UlkmI po 19 L amppIrlmDI d C plrplqw

~- - s a LA ~ CQ~ mil )0 1amp middot71

~

r 5los6fieo sena pues el de velver at mundo vivldo mas acA del mUndo objedvo pues es en it que podremo comprender ui tt derecho como Jos limltes del Mundo objellvo devolver k 1amp cos au fislonomla middot concret a los orpnlSTtlos su manera prop de tratar at mundo au lnbereucla btst6r1ca a 1 lubleUvidad VO vet a eneontrar los ftD6meoos cl cstrate de experieDdII viviente bull travts de Ja que so nos dan el otro y las cosu cl dstema _YoshyBt OLngtlas oosaSI en estado de naclmtento despertampr de nuevo 1amp perecpcl60 I desbantar el ardJd per e1 que ~t $C deja 01shyvldar como hecho y romo peocpci6n eo beneficIo del obJeto que nos ofrece y de la tradlcl6n raclonal que ella lunda

Este campo feoomenal no es un cmundo interior- el fen6shymeDOraquo DO es un estado de C9nsdencla- 0 un hecho ps1quicoraquo 1 eXperlenda de los feo6menos no CI una 1Dtrospecd6n 0 Ull tntulcl6D eo e1 ICDtido de BefllOll Dunnte mucho tlempo Ie ha de4nldo et obJeto de 1amp psicoopa dkiendo quo era 1AexteDIoshyy acces1ble bull UDO s6lo_ 1 resultampba que elte obJcto s1qular 6Jo podla let captado por un acto de un tfpo espedlfsJmo 1a cpercepd6n interior_ 0 inU1)Specd6n CD e1 que cl auJeta y el obJcto se coDfuDdlan f e1 CODOclmJento Ie obtcnia por co1Dclshydencla La vuelta a los datos lnmedlatos de 1a coosclencla pao Aba a au ufo una operacl6D alii penpectlvu porque 1a mirada fiJ0s66ca pretlDdta ser 10 que eo princlplo DO pocUa tIU La dlshy6cultac1 DO cstrltgtba IOlamate CD destnUr e1 preJuIclo clcl ozmiddot tertor como to4u las filosoffa JnvltaD al prtnclptante a que o hap 0 en deacriblr el apfrltu CD un ~e beIbo para trashydudr lu cosaa CoDdstia en alia mucbo mU radIcaL pUesto qu8 Ja interlorldad de5nlda por Ia impresl6n eseapb CD prlnciplo bull toda teDtativa do expresl6n No CI 1lnicameote ]a comunlcad6n a los dcIdI hombres de 1u intuJdcmea 410s65ca 10 quo resultaba dltlcU ~ mil cxaetameDte flta Ie reduda a una upecle de enshycaatamiCDto dadnado bull lndudr CD ellos ww experlenclas ana lops a 1u del 16sofo- 10 que ocunia a que D1 alqu1era el mIsshymo fil6s0fo pod1a percatarsc de to qe vea CD el iDltante puesto

que babrfa aldo oeeesado peuarlo CIO a 4JarIo cletormarlo ) La tnmedlatcz en pueI ana lela aolltarla de muda El roshy

tomomiddota 10 feDomcDa1 DO ofrecc n1nampuDa de atu partkularldIshydes La CQD6Juracl6n ICDJlble de un objeto 0 de un psto qoe ]a critica de 1amp hlp6tala de constand hace apareeu baJo DICto tri mirada DO Ie eapta CD una comcldenda lntfable Ie comshypreDdos par IDA espcde de apropiacl6n de 1amp que todo teDeZDOl 1amp aperlenda cuanao dedmoJ que hemo encontraclo el cooejo CD If nmu de WI acerdJo 0 que hcmos COJido UI movlrmeDshyto U~ vez dcscartado el preJulclo de Jas Id1Udones un ntfo tto una Arm una conducta deJan de tel simples datolt visuashyIebullbull cuya aliDlfieacl6n psiool6ilC8 tendrlampmos que basear CD nuetshytra aptrl~ interior y el ps1quImo del otro ttl welve UIl objeto lnmedlato como eonjUIIto impregnado de una s1gnl1i~

1S shy

d6n inmlUlente De forma mAs general es la misma nod6n de inmedlatez la que se encueatra transformada en adetante lertn fnmediatos no ya la impresl6n el objeto que DO forma mts que una unfdad con el suJeto sino el sentldo 1amp estrUCtura 1amp onieshynae16n espontinea de las partes MJ proplo cpsiqulsmo no se me ofrece de otro modo ya que la critica de 1amp bJp6tes1l de COIlItancIamp me eueAa ademis amp reconocer como dAtos orlpnales de ]a eXpelieDCla interior 1a ardcu1ael6D 1amp UDldAd mel6d1ea de mil comportamJentos y que ]a lDtrospeccl6A redudda a 10 que Uta done de posltvo consiste tambi~ C1l apUdtar el sentldo hunaneate de una conductL As 10 qutJ descubrlmos at superar d preju1clo del mundo objetlvo DO es un mundo interior teneshybroso Y este mundo vlvldo no es absolutameote Jgnorado como Ja interlorldad berponlana par la coasdeDcla iqenuL AI hacer la crfUca de I hlp6tesls de constanda y ponIendo de manifiesto )os feu6menOf el pl1c610g0 Va sm duda contra el movlm1ento na tural del OOI)OClmlento que atraviesa depmente las operacloDes pereeptivas para ir derechmente haia IU resultado te1eo16afco Nada bay mil difIcll ClUC saber exactamente 10 qw vmtos eDenmiddot tro d8 la intulcl6D DaturaI hay una espcclo de middotcripto-mecaD1amo~ que hemos de romper para llepr at aer fcDOmenll 10 0 una dlashyltcttea por la que la percepcl6n se dialmula a If mlsmL Pero 5i 1a esmcla de la eonseleocla et de olvldar us proplos ten6menos y poalbllltar as la constltucl6n de las 1ICOIUIo este olvido no es UIlI simple auteDcliI ea 1amp auseudll de lllO que la consclencia podrla hacene preseDte a at en otns palabru 11 cousdeocla 11610 puede olv1dar tolmiddot fen6menos parque puede rccordarlos 1610 101 liDom en favor de 18$ casu porque son ellos Ia cua de W m1tmas Por ejanpto los fen6menOl nunea SOD ampbsolutatnente IlPlOrados par 1amp conse1encJo cieDtffica que toma prestado a las estructuramps de la experienela vivida todo sus modelos 10 que simplemento 0CWTtI os que la consdenda dent1dca DO lot teo roatiz no expllclta los horlzontel de consciencla perceptift de que eti rodeada y CClU re1adOOei concretu iDtenta cxpreampar objetlvamente La expertencla de los fe06meool DO a pues como Ja lntuJd6n bergsoDiaDa 1amp vtveoda de una reaIJdad Jgnorada hashy

cia la euaJ DO conduce ntncOn paso met6dico --es la ~Ucaci6n 0 1a revelacl60 de Ia vida predentUica de la onsclencla 10 ~co

que 4a su sentido complete a las operacloaea de 1amp deDda y bull II que istas remfteD constaDtemeote No es una conversl6n Jrra dOnaL os un aUlIsia lDtenclotLal

51 como puede fer1lI la pslcologla fenomenol6l1ea Ie dJstin lUe en todos Sus ~ de 180 pslcologia de iuuospecd6n eos

9 Ad eo los caPtWOJ liJuJelltes podrImos llIdilerentcmeDtd rtICIIrN bull uperieDda latcnu d6 IIUenn pereepd6u I ia cqlCricDclI laquoexteRU Ik 101 l14)dos porwpton=t

to ~ Idol 4 Sdlntkmntrb p 106

19

---

porquc difiere de est en IU principio La psleologia de peccl6n desliDdaba aJ margen deJ mundo fblco una zona W_~I consclencia CQ 1amp ltlU~ los conceplOs 11$1003 DO $OD y vmWlf pero el psic6lol0 erda 00 Que I conscicDcla no cs mU ampector del amper y deddta explonrlo como expiora el Uslco --w Proeunba descrtblr 101 datos de 1amp _____1___ _ --- _-

wo

--- shy

CD cucsU6n 1amp abteDda absoluta del COD el Able y d KDtJclo mundo obJeUvo como ) medio de IU penllmlento pucsto rq(a el sentido que bull advertlr I_ conadeocta apanaba al1 de una dadera lnmediatez Y volvfa tipUcaba por no deformar el plrismo cuancio IWlltufa con fious a1 muoltlo fisico Es 10 mente en que isle opone 1amp dpllcidad de )UXtaposld6n bull dos I~eros del let 5610 que Ie dolca COD UDa enerpa aplrltual mo COD UIl ser fIu)eote del que It 1 I que ae c1eacrlbe eo bull au re1lW6o el que el aeotldo 1amp CnDn 16 aultaD ya del DOl 101 de Ducstra _---IWl sus vaJo~ apdea y cualltatifW U d6a irTcductiblc amp0 equlvale bull dental _d lmp11cada

n tJclo com11D middot

de la constitud6a del mundo Una va inidada 1amp re1lcxi6n pskol6aica Ie IObrepua per

--_ _ - ___I Y toA IU middot ~

dedr quo Ja act1tud traDICIIo en lU descrtpdoo del PlIc6IotO per

poco que btu ICID amplu La cousdeada como objeto d- - shydie presenta 1amp partlcularldad de DO poder au InmiddotUnd

inaenuamente sin llevar rots alli de 101 postulados C SI po cJemplo nos propcmemos baccr una

loP poaitlva de 1a perupcl6n admltlendo al mlSXDO tiempo1a coDsdenda esU auernda en el cuerpo y sufre tea_ milmo la accl6D de un mundo en 51 nos vemo obllpdos bull def eriblr 01 obJeto y el mundo tal como aparccco amp 1amp conscftnda y par ende a PrquDtamos sl ~te mundo lnmediatamente Pf ICDtc el Wlico que CODOZC8JDOS no es amp$lmlsmo el WlIco del qac qucpa hablar Una psicologa Ilempre va a parar a1 problall

prqplo movLmlento Dup~s de baber reconoclclo ]a oriampiDa1IdId do los fen6menos rcspecto cW Mundo obJetivo por ser p-adampa el10s que elmimclo obJetivo nOli es conocido aq~ Ie ve cbs

11 ct c SfTlldwr~ dw COIftfJOrrM PI 106-119 261

80shy

gada a intearar en ellos 10 fenomenos lOdo obJeto poslble y bull avcziampuar c6mo Ie coostitu)C amp travCa de dlos el mUAdo objeUmiddot YO AI mhmo ticmpo d campo fcnomenal Ie conriuto CD campo tnscoDdcntal Por set abora e1 CCDUO unfvcnal de lot cogocImitDmiddot tos la COl1Sd~ deja dtdd1damentcl de au UDamp rql6n particumiddot lar del ser Qeno coGjunto do conten1dol psiqalcgs )amp AO leshyaide 0 no reduce a1 dom1nio de 1u formas- q1O la raGtgt

middotxlOD pslco16alca babta prlmcro ncoDOCido IiiDo que Iu formas como todu Iu dcmU cosu middotcxiateD por d1a No pucdo tra1ampnc ya de dcacriblr e1 DUlndo vivido quo ella uao ca s como WI IUIO opaco hay que CODIlilulrlo La oxp1Idlad6ll quO habJa _

to aJ descubicrto cl mundo vivtdo mU aQ del DWDdo obJeuvo se conlinlla middot respecto del m1lmo mundo vivido y PCGO a1 ~ bler1o mU del COIDjgtO 101gt0_ eI _po tn=mlta E1 sistema yo e1 otromiddotel JZumdo M tomamp a au va pol objeto de anIIsts y de lo que abora middotM trala ea do dapIrw loa peoa mlenlos qua lOla COQIUtutlvoa del OUO de mt m1IIDO como lUjtolDdlvIdualmiddoty dellllWldo como poID de mI cepd60 __ va qedlCd611middot a6lo CCPOCCda pua un I1DIco IUjeto wrdadaro e1 Baa moditaDtc Este paso do 10 naturado a 10 ~ de 10 CODitituldo bull 10 CODIUtampqeDte acabaria la tematiud6a IDIdde por ]a pa1coIoefa 7 DO deJarla )amp JWIa lmpUdlO 0 lObnDImcIldo ell m1 aaba Me hada tomat potesl6li toW do mI apvImda y reallzada 1amp ldectd6a middot dol Olooall bull a 10 reAejo Tal bull 1amp paapecdva ord1oarii do una Alo$ofia tnnJ tal CI iauampshy

IDGlte cuudo meDal ea apadencla d PNlaampIII de UDa feDo meaoloPa Uaf(endelltal)S Abon bleD e1 ~~ar tal como 10 hemal doIcubla1o en lito catulo opoDI bull la aplkl _ su- y tDW dIAoultad de priDclplo III pjooIop mo t6 ala duda IUpcrado el acnt1do Y la aQCQua do 10 petdbJdo DO IOD )amp para noSOUO el simple raulampldo de UDOI aCOPtecim1en palco-4alol6ampkos 1amp radMudad DO UDI fe1Iamp CNaudd quo barla coocordar WlLI sauadODai diIpauI Y 11 Gcatalt lOCODOCA como orlilzwiL Puo sJ 1amp GeuaU puado Go

preamparM pot una ley intcma ala loy DO clobo caaUderane como Wl modelo -a6n amp1 cua1 10 rea11zariaIi loa ferltaeDol de aampruIgt tura middotSu apadcl6n DO es e1 delpUo a1 ataior do UDamp ru6D p~Wltc No CI porqu 1a ctorrllb rallu dena 8Itado de equllibrlo resuclvo un problema de mztmas 1 ddo taDshytiano posibWta UD JIDIDdo quo cs p~d _ ua pc cepclm la forma CI la aparld6n misma del mUDdo 7 DO au opodIcldA de podbWdad a cl mcimlmuo de _ DIX1Pamp I 8610 reallia ~ IDa DOrma 1a ideadclad del asertgr 1 JDampo rlor DO 1a proyecd6n del tnlerior al exterior S1 Pt 1amp forma DO resulta de una cJnulacl6n de atades psiqu1coa en If tampegt

12 Sa enol ~ 10 expoom 1amp ma)Oria eM b ~~ eu-rt bull iQclUlO _ lWOI pb11cadOi de 11Itima poca

If

L

r co es una Idea La Gestalt de UA drculo no es 1amp Jey matematlca del mismo sino au fislonomfa Bl reconodmiento de los fen6shymenos como orden orlginal ccodena a1 empirismo como explfc4 c16n del orden y de 11 raz6a medllJltc cI eucuentro de los hccbol y 101 azares de 1amp Datura1eza pero guarda para 1amp nz6n y el orden mWnOl el cartcter de factcldacl S1 una consclcncia coraquo II WII-1 _ podbl 10 opaddad del becho dpashyrecerla S1 queremos pact quo Ia reftexl6n JDlDteDp para cl objeto que ella whIcula cuactcres descrlpdvoa y verdadeJa mente 10 compreDda DO debemoa CODIlderarla como e1 ~ple retorno a UDI ru6n unlveruJ reallzarIa do antemaao en 10 Jrre fIeJo debemot CODIiderarta como una operael6n creadora quo pu1lcIpa blal ollO d 10 fact1cdad de 10 _Jo Bo _ que daJea entre todu las 5lotofiaa 1amp fenomeD01Qlia babla de un ctlmpo trueendental Bta palabra alplfica que la rdled6n nunca tleoe bajo au mlrada iJ mundo entero 1 1a pluraUdad rl lu mlnadu desp1epdasy objetivadas 1 que 8610 dlJponc de una Yiai~ patdal 1 do un poder llmltado a tambl~ poe etC)

que la feDomeDoloPa es UJ)amp (enomeDOloafa eIO d eatudl 10 4parld6n del aer en la conseienda en lup do suponer daia de antemano III poslbilldcl Sorprende ver que Ju 6losofibullbull traseeDdentales de upo cltalco nUDca so IDterropn bre 1amp poshyIIbWda4 de ofeetutr 1amp expUdtacl6n total que liempre tupODeI1 hh4 M tJlJIIII4 ptU1c Lea balta quo aea JltICCIIrla Jllzpndo u 10 que por10 que debe aero por 10 CIW ~ 1amp Idea del bet~ an rea11dd el Bco modltbte DUDCI puede IUprimlr su um renc1a en un leto lndMdual que CI)DOCI todu las COAl deotro de Ulamp pe1~va particularbull La refled6D DUDCa puede baeer que yo cae de perdblr e1 ~ bull UDOI doscIeDtoe puot 1m un d1a de1

I n1e~ Yfr caaUr 1 ~ d sol peasar COD 101 lDstrum to cuJturaleI preparados por ml eclucad6n mil esfuenos pre oedeDteS m1 hlItoriamp NUDCa recupeO pues efecttnmcDte DUDshyca moo al mIImo tiempo Codoamp los pennmkmtol oriIlDarlos

que ccmtribayeD en ml perCepcl6n 0 ml CODYkd6D preMllte UoaImiddot tUosofia como el critklaDo DO otorp eo 6ltlmo aDUtl DlDpfI ~nda _ de Ja paoIIdad como al

1

file SO D~ ooDTert1ne eo d middot auJeto traJceDdeow para teuer

01 derecbo a8rmarlL Sobrendeude pues que e1 pennmJentoI

delJll6oolo 110 -1UJ- DlDJuna aI- PartlOlldo del i pecWulo del mUDdo que es d do una Dllturaleza ablerta bull una

I I pluralldad de IUJ _ 10 condld6n que lwo po

alble _to JDUDcSo tmlco ofredcSo bull ftrloe )0 empirlcos 1 1amp cuenua CD un Yo trasccndental del que partlclpan sID dlvid1tlo porqUDO es un Ser sino una Unldad 0 un Valor Por esc no e plante JamU eo una Jilosoffa kantJana el problema del ootraquo clmlento del ~ 01 Yo tnscendtntal del que be habla Of tantO e1 del otto oomo c1 mlo 01 anillsb so slt11a desde 01 prmdpio fuera de mi 1610 done que dedudr las condiciones ~

B2

bullshyrales que poslbilitan un mundo para un Yo -yo mismo igual que e1 ouo- y OunC3 tropleu con la pregunta lQuUn me4UI2 ISi per el contrarlo la 6losoHa oootcmporiDea tObla el beche shycomo tom prlDdpal y sf e1 otro middotso COtmerto para olla eo un problema es por queret efeetuar una toma de COIl$dencla m1s radical La refled60 no putdo leI plena 00 puedo ser una clamiddot I rUkad6D total de su obJeto sJ DO tobla amldenda de s misma -a la par que de us raulta4oa No s6lo pPdAmm lDstalarDos en 1IDI actItud reftex1n CD Wl Corllo lDaec-Ne aIDo ademJs rdbgt -Idour acerca de ala re4ai6o comprcder 1amp 1ltuacl6n natoral a 1amp quo ol1a tlene CODICleDda de meeder y que p1e5 forma parte do au deftDicl6D DO olamente practicer la filO$ofia sino Idem dames CUCJUa de 1amp transformacl6D que acarrea oonslao I CD e1 cspecticu10 del mundo y CD DUeltra ex1IteI1cla Solamftlle con ata oondlcJ6n puede e1 saber filos68co devallr un saber 00- shysoluto y deJar do lor una cspedUdtd 0 una t6Dlca Asf DO it a8nnart ya mU una Unlda4 absoluta tanto meDOI dudosa qucent I DO tleoo que reaIizane en e1 Ser c1 centro do 1amp JUosoHa DO era - una mbJedvlda4 ttucendental autPnoma Iltuada en todas par tel en D1n~ parte Ie eocontrad en ~ prlDdpto perpetuo c1e -Ila rofiexl6n en ne punto en 01 que UDa vida lDdMdual 10 pone a rtflexiOIlU sobre Ii mlsmL La reftexl6n DO CI verdaderamente roded6n mu qUe d DO Ie excede (s~pon tOn) a A mlsma se CODOCO como reflexi6zHSeuD1rrdIeJo middot y par eode como un I cambIo deuUctura de _ erlruDcla RoprocWbomoi arriba a 1amp lntukl6n beipoalana y a la lDtrwpocd6D el que ~ -caran un uber par colDddaicla Pero al oUO cxtraDO do la filegt aofla en 1amp nocl6n d bull una conscienda CODStItuyeDte ~ I cmcontram~ un error tlJMtrico Pl oror de BerpoIl trlba en Cfte1 que Cli aujeto medJtaIlte puede fundlnCI COIl e1 obJeto accra shy4eJ cual med1ta e1 saber d1latarse confImd1bvQM COIl e1 Mr e1 errol de laa aloIoftu ftGaivas estriba GL creer qQO el lUJeto I medltallte pue4e abtorbet CD su med~ 0 captar sID residuo aliuno el obJoto acerca del cual mtd1ta que DUI$UO lOr pueda shyreduclno bull nuestro uber Nosotros DO IOIDOt Pm4I como suJoshy Ito mediWlte e1 Itljeto trrefleJo que queremos COD(+ -I pero tamshypoco podoIDos devenlr enteramente coilsclenda reducimos a la -CODSclenda trUccodental 51 tuesemos Ia cotUdeDda tcDdrtamos que tmer e1 JDUDdo delanto nuestro DUestra h1Itoria lot objetos Iperdbldos en au slngularidad como sistemas de nladODel traDSshyparentes Pues bien incluso QWldo no haCCDlOl psicoloPa CWl- shy40 tratamO$ de compreoder en una reflexi6n dlreela y siD ayuda c1e concordanelamps varlaw del pensamleDto mduetivo 10 que el I un movimlento 0 un drCulo perclbldo no podemos clarl6car el hedlo LnJUlar ms quo bad6ndolo varlar por medio de 1a lmamiddot shyatnad60 y 6jando mediuto 01 pens3IDleoto 1amp iovariante de e3ta esperiencLa mental DO podemos penetrar 10 lDdlvldual mJs que Ishypor el proced1m1ento butardo del ejemplo eso 03 despoJindolo

Ishy-I I

de IU factlcidad As constituye problema d saber 5i e1 penshy~ I samiento puede dejar nuoca de ser totalmente inductive y 11 mUarse una experiencla cualquiera hasta d punlo de recoger y posccr tode su texturu Una filO$Offa se vuclve trascendental CSQ

ea radical no lnstal4ndose co 18 cODsclencla absoluta sin Oleo donar los procedlmientos que a Is J1lbma conducen sino consi 4eriDdosc a sl mIsma como problema no postulaodo la explfd

i

f tc160 total del saber sino reconoclendo como problema filos6shyftco fundamental esta presunci6n do 1a raz6n I

~ i Por eSO tenfamos que empezar una investipcl6n sobrc la pershy

cepcl6n por I pslcolQ1fL Dc DO haba procedldo uf no habrraquo mos cornprendido todo e1 sentido del problema trLIoendentaI porque DO habriamos seguido mct6dlcamente los proced1micotos que al mismo collducen a panir de la actitud natural Prcds4middot bamos frecuentar cl campo fenoMeJa1 y trabar conoclmlento pot medic de descripciones psieo16gicas COD el ujeto de los feMme DOS 51 no querlamos como 1 filosofla reflexiva situarnos desde el principie CD una dimensl6n trasceodental que ha~rijlmOS SUo puesto como dada ctemamcnte y puder de vista d verdadeto problema de la coElstitucl60 No debfamos con todo empczar 11 dncripc16n pslco16gica sin haccr cotrcver que una VOl purlficada de todo psicologismo puedc convcn1rse en Wl mitodo filos6fico Para despertar 18 apcrienda perceptiva scpwtada bAJo $US pro plos resultados DO habria bastado prescotamp UDU detcrlpclones de la mlsma QUO podrfao no habcr lido comprcndidu era raquo cesario fijar mcd1aDte refennclas y antlcipaelones filot6dcu cI pupto de vista dade d que pucdeJI pareccr verdaderu Ad DO

J podfamos empezar sin la pslcologfa n1 podJamo empezar coa I 1a pslcologia sola La expcrlcncia anticipa una filosot1a tal como ta ampOSOfia no os mis que una cxperlcncia elucidada Pero ahoR

que d campo fCJIomcnal Ie ha clreunscrlto IUficleratemeate I tftmOI CD ate dom1n1o ambiguo y demos en a COD e1 pslc6JoaQ Duestrol pdmcros pasos esperando que la autocritlca del psIc6I Joao DOS cooduzca por _una rcficxl6n de seaundo pdo a1 feD61 DlCDO del fen6mcno y convterta dcentd1damente en campo trIICIDshy dental el campo tmomcnal 1

~

I I

~

14

Prlmera parte

EL CUERPO

~ ~

- -1- ~ ~ bull ~ U= r bull bull_

bull ~ J -gt

-- middot-ic

Page 2: FENOMENOLOGÍA DE LA PERCEPCIÓN

l-f ~

La tdicion origiml mmccu Nt pubJiada en J~4S [lor EJilion CJlinu rd de Pari$ eon el dtulo PMM1dllol~11t r I jllttTrpri

C Fdirions GJlimard 945

Qultbn gu(OIlnlltnre pronibampdas in II l urothadnn eoaita de los dnabra del eopyri btjo las hlIcioncs csablecidu en las kya I reprodUCCIOn roca 0 pucill de csa obn pot

cualquier medio 0 proedimiento eomprmdicb b Rllrognfi Y d namiettO infonnhjc~ b distnbu06n de ejanp111eJ

de ella medianfe alqwkr 0 prisamo plblicot uf como I expotUa6n e imporaci6n de ($OS ejemPrcs PI ru

distributi6n UI vena fuera del ~rnbitO de I Unicln Europn

Distilo de I cubicrta Alben j ordi Romero

Prime edici6n juno de J P75 Qvinta edici6n Julio de 1000

C de ena ediciOn EdioOfleJ Putinsuh u Pw de CrnJ o8ooJ -Bucelon bull

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imllrco en RonunyiNaHs $I PII~ Verdaguer I CapcJladef 6SlTO LEOAL bull bull 31 870-1000

]UN 8lt4-8J0766-

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OBSERVACIONES A lA TRADUCCUN CASTELLANA

Dice c1 autor de 1a presente obra en e1111t1mD capitulo de la prlmua parte que 1a palabra Ie deja apreDder 1 tradudr pero Duncamp aprebender y trupo1lCl del todo Por no c1 traductor deshysea preclsar algunos puntos dlficultolos de ru tarea

1 De algunas aoludoncs eapcdlmente crfdcu hi dado Jusdficacl6n en nota a pie de pqtaa

2 Cuando e1 tirmlDo de Ja traducx16a DO CODMIN abarea la exteu16a 1 compnDII6n del ~ II Iaa ncurrido a dIvermiddot AI aoIudoDeI 4) dar a coatfm de11OCampblo -s-ampol yeamiddot tre pazUtesis e1 tUm1Do ortalnal b) recurrlt bull wno t6nnloo com~lementarlos entre 11 yo blCD yuxtapoDaiol 0 bleD utillur ora uno ora otro ateDdJcndo a1 CODtato -4l lector adfviDarj fcUmeato CD cada cuo quo mismo tnta szaUD tInn1Do odaIDaL porqUe 101 fOCampb1os emp _ Ia ttaducshycl6o ai amppIICCCI ampQ Prlmcra daD wapMICOI

3 PaJabras que haD PJCClato Wud dhenaI cacbevetll acquil (adj sustudvo) cWpalaquoouIIhbull (je_bull bullmob) dnveitir-bullbulllulpampe bullbull Admnb emourap qQI hemo welto en _clrcuostazd _esprit ora CD capfritwt ora CID menmiddot t te- _nonsens- slaulado a M Sacrht6D middotdnJenddo po sen 1JImn veces forzanco en cpJantear- mas CD amenJ en pngtponcr qefoutcr en bull contenclonar- (QQIDO middotcrnalud6n da revoludoDan peso a -rewlver-) ya quo -coG hub5eta daclo l~pr a lccturas ur6DCaS (cf pp 100 lU l37)

bull Termmos barto middotoompleJOtJ eIeod- CD 1a obra DOl ban suauido las sfauientes soluciODeS -lIpFcncc aparlcncia- pese a sa un tanto f9nado 1 liaeramiddot

mente eqwvoco ba resultado Ie d vocablo mAa adccudo _apercevoiraperuplltm percevoirpnpricm ~_ ba procurado

salva las relacioca entre estos voeal)los del orlIiJW pero ba roaultldo imposiblo para apcrcevolra que hemos vcrticlq por descubrir advcrt1r _percatallb sea6n 101 euos

- ayolr ctbull~tre- - 4J1-so1 d sob -lire (y ayolr) el por qui de alU4aS soludqDes JC da CD tIOLa

en ~os casos bemos rccurrido a f6nnulu como lltoy eSo toy ahLbull-raquo 1l 1Uti sltuado 0 echaDdo maDO ampIn mjs ~ sen aun cwindo reswte dUro ASlmlsmo formu como dtre

rJ1 APerez limenez I r- or CJENCSHU~4f1AS

cmiddotaIO~hoo

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( - - r ( L bull Ie han tradueldo por _ser de bull pertenecer bull bull ltremiddot

au-nrrxle_ Ie Justlfiea en Dota Pr61ogo

-IOn -10 Impersonal- alguna VU el St - parol~ot hemos preferldo el par pa1abramiddotocablo evenmiddot

tualmente cdJscurSG-t4rmlno a Ja irunantpulable aolucl6n hamiddot blamiddotpalabrabullbull Espedalmente en cap VI de 1 prlmera pute

- poursol ct csob - prlje (Jucs con lpriJe) luego de ln6niw vueltu y ftADdonos

del Casares (ardeulo presa_) se ha recunido a _pRINe chamiddot ur tener p~ en sobubull (Rn cuanto a _reprise_ sem conmiddot texto_)

- rl4tsu se expUca solucl6n eD nota algunas vectj no obstanmiddot te ha sido pree1so ltCUlrlr a otru voces para evitar tltumiddot ciones lntolerablea por eJemplo laquopercatarse advertlr_

-sot pese a equlvoeldAd de ~l no habit otta soucl6n en $oi Y pour soi een 1- Y para Ih COD tilde Intercalado ruando Joe usaa SU$tandvamente de otto modo no

- lIuer vlsie DO h partcldo poslble gusrdar e1 alCampDu del llr shymine original en un solo vocablo espaAol par 10 eneral Ie ha rccurr1do bullbullbullpUDtar- 1DcIUIO en CUOI aJao IOrprendentes pero DO se h Querido lr demasIdo leJol 1 cuaDdo ha lido Decesario DO ha vefldo en transtormar totalmeDt I trase culdando s610 de ofreeer cI slgnlftcado eonceptual dtl tato frances

J Cuoms

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lQu es I fenomenologfa Pucde parceer extrafto que aUn nos formulemos esta pregunta medio siglo despuamp de los primeros trabajos de Husserl Y sin embargo est lejo de baber enconshytrado satisfaetorl respuesta La tenomenolog1a e cl estudio de las esendas y sel1n ella todos los problemas se resuelven en la definlcl6n de esencfas la esenda de 121 percepcl6n 1amp e5CDcia de 1a consciencla per ejemplo Pera la fenomenolopa es aslmJano una filosofia que JMitl1a las esencias dentro de la existeneia y no cree que pueda comprendene III bombre ) at mundo mU que a partir de su faetlcldampd bull Bs una filosofta traseendeDtal que deja eo suspenso para comp~derlas las afumaciones de la actltud natunl fiendo adems una fi]osoH para Ia cual el mundo slemmiddot pre ceslA ahfbullbull ya antes de la reOw6n eomo una pfPsencta ina t Jenable ) ~ esfuerzo total estriba en volvet a encootrar ate contacto lngenuo eon cl Mundo para tinalmente otorprle un esshytatuto fil0s66eo Ea la ambicl6n c1e una 6l0$()fia set uQa clenda ~ eucu pero umbi~ una rccenstdn del espado el-Uempo el muodo vlvldos_ Es d ensayo de middotunA descrlpcl6D dlrecta de nuestra experfencia tal como es lla tener en CUCDta 5U ~ests psicoJ6gfca n1 las explicaciones eaunles que el blo cl historiamiddot dar 0 eI socl610r0 puedan dames de b mlsma y sin embarao Husser mendona eD sus tUtimos tnbaJos una fcnomcuoloPa tmlticai 1 e lncluso una tenomen6logfa oonstructlva) lSe e11shyminarin estas eontradlcclonCl con distlaruIr entre la feoomenoshylagla de Husserl y la de Heide8ler1 Mas todo Scin und Zdt nace de una indicad6n de Husserl y DO est en defin1tfva nub que una expllcad6n del cnatUrllchen WeltbeJiifi Q del Lebeaswelt1o que Ruuer prueatan at fiDaI de au vida como tema primon1la1 de I fenomenolog1a de modo que la coatradlccl6n apance tma vez mAs CD la tUosofia ltleI mLsmo HwserL HI lector presuroso

renundari a citeurucrfbir una doetrlna que middot10 ha dJcho toda y Q Ie preguatar4 s1 tmJl filosofia que no consiiue definirse merea todo el jaIeo que se hacea so alrecledor Il no se trata mis bIen de un mIto y de una moda

Auoque asf fuerL Todavfa quedazia per comprender el presshyUglo de este middotmlto el orisen de eSla moda ) la ~eriedad fUos6shy

1 MUfllIkms CUntfIIU pp_ 120 u 1 Yer de AlMJrMM CflrtbimNt la Vb redactlda por EunI flDt Info bull

dltamp que O BetJtIf b qUtrldo CIODlun1car11OS

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fica traducirA eSla situaci6n dicieodo que ta t~l1om~l1ologllll u dta prtlClicar 1 recotocer como mal1era 0 como utile ~lste

como movimiefIO antes de habeT llegado II una cotucienda fjmiddot lesdlea total Estd cn camino desde haec mucho t1empo sus discfpulos la encuentran en todas partes CD Heael y KJrkegaard- 10 mismo que en Man Nictuche y Freud Un comentarlo mol6shygieo de ies textos no servirla de nada en los lexlC$ no 5e cn cucntra mas que cuanto cn cUos hemes puesto y si una historla ha recunido j8JMS a nuestn lnlcpretacl6n tsta es la blstorla de 1a fIIosofJa La unldad de la fenomenooga y au verdadero scnUdc I encontraremos dentro de DO$OtroS No se trata de contar las ctas srno de [ijar y objctlvar esta fen omenologta para rleselros por la que leycndo a Hussed 0 a HeideSScr mucbos de nuestros contemponmeos mas Que encontrar una nueva fUa soffa han tenido la impres16n de reconocu aqueUo que estaban esperando La fenomenologia 5610 es accesible a un m~todo f~ nomenol6gico Tratemos pues de trabar dellberadamente los famiddot mosos temas (enomeno16gicos tal como elpontneameDtc se han trabado en la vida Tal vez comprendamos fuego por q~ I (~

nomenologfa Ie ba quedado tanto tiempo en su estado de coshymJenzo de problema de acuciL

Se trata de clescribfr no de expUcar nl anallur Bsta primm consilDamp que dab Husserl a la feoomenologfa Incipiente de- seT una _plcologCa descriptiva 0 de volver _ la cosa mismas es nte todo la rect1$acl6n de la cienda Yo DO soy el resultado o encrudjada de lu mUltiples causalldades que deterinlnan ml cuerpo 0 m1 _psiqulsmo_ no puedo pensanne como una parte del mundo como simple objeto de la blologia de la ps1cologfa y la lOCioloampia nf encerrarrue en el universo de 1a denda Todo cuanto 56 del mundo incluso 10 sabldo pot denela 10 56 a partir de una visi6n m6s 0 de una experlencla del mWldo sin Ja cual

I Dada ignificarfan 10 simbolos de la clencla Todo el universo -~Ia ctencia estt construido sabre el mundo -lvtaOj ii qitere-

mos pasar- nguroiilbdite IIcrenaa aprtdit exactamente IU scntido Y aicance tendremos primero que despcrtar esta ~ ricncia del mundo del que ampta es expresi6n segunda La cienda no tiene DO tendri nunca c1 mJsmo scntido de sa que el Mundo pcrdbld9 pot Ia ru6n de que 15610 es una detcrminampcl6n o expllcacl6n del mJsmo Yo no say un eset viviente Di siqulera auyun _hombre_ 0 _una conSaencia_ cOD todoslos carieteei(ftle fa zoologta Ja anatozrua- iOCtaro ia pslcologfa nductlva pcrdben pnviamcnte a cua1qIller JIlillsll quo )0 en estos productos de la naturaltza 0 de la hlstorla tQW la _ mismo amperla artlflc1al haccrlo derivar de una ~te bscI~t~1 exlstencla DO rocede leced~~ lo slDtcs1s quo entl-e1azar1an las aensadODeS 1iueao los

mecno-ffslco sod es e a u ~mmS t1en~ pues soy yo qu en ace ser para mf y pot 10 tanto er en 1 Loph UNrIII~fC7I Polqoml4 ZIU -n rfltWn LoA Po 9]

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4 - AquJ 1 eD mas putltos do I ohra ttldvdmol por HllVl d 14rmishy110 ItVIdt Un CJ deridos r6Mutll1Jgtt ele) Adri~ (I IedOT que d Itcmlno o tnt PlcdC tfJniI1car adcaaU do QUrar~ cpwelanu dlJC Qlaltu quo izldudablctDCnto c autor Juea maNdo COIl el cfobe tlp11kashydo da t~ ~u WI bkIl justa - 1amp JIIOfU do lIWIJ1lcsto do Ia conshyctpd60 CI~ FOpia de (CIICllDeDOtoll petQtllf1iI del modo n rlimtlo (hutNDamenteh J rJI~tlo es percatarJD do I IN dd TJ

5 ct u rwil ( frwrlarc 110mb Wt wrltoua SUi Ap$l1D

10

bombre Interior el hombre esu en el mundo es en el O1lJDdo que se conoee Cuando vuetvo bacia m1 bull partir del dogmatismo del aenUdo eomdn 0 del dopDalisrno do II eieocta 10 que enmiddot cuentro no es un foco de vtread ntrlDseca sino un suJeto brfD dado at mundo

Vema asl el erdduo sentido de 1amp ctlebre reducd6n flgt nomenol6gica No cabe duda de que n(l exisg ninun problema en cl cual Husserl haya invertldo mU tiempo para comprendersc

bull a sf rubmoj ningdn problema asimlsmo sobre d que baya welto mAsa menudo ya que la cproblemAtica de 1amp reduccl6n ocupa en los trabajos IMditOj un lUlU importaDte Durante largo tiemshypo lnclllSO cn tatos recientes se ba praentado la reducd6n como el retorno a una coosdenc1a tnnsoeDdental ante la cual el mundo se dcsplegara en una transparencia absoluta movido de cabo a cabo por una (lCrie de apcrcepdones que el 8l6s0fo teadrla pOr mfsl6n moJUtituir a partirmiddot del raultado de las mlsmas Asf m1 sensacl6n de 10 raja Ie advUrt como mIDl taci6n de un rojo senddo tste como mantestac160 de UDa rushyperficlc roja tsta como manlfestaei6n de un eart6n rojo y to por fin como manlfestacl6n 0 perfU de amp1ao rojo de este llbro Serla pues Ia apreheosi6n de dena n)lU co~ slgn1ficando un feuOmeno de do superior 1amp Slllebung lamp operacl6n aetln de slJDiflcad6a Que defitdrla a la oonsclCDdi y d mWldo no serla mas que a l1anlflcad6n mundoraquo 1 reducd60 fCDOlDOo nol6i1ca serle Ideallsta tD el sentido de un ldeallsmo transcenshydental que trau aJ mundo como una unidad de valor lDdlvisa entre Pablo 1 Pedro en I que sus peupectJvs se reconan y que hace comUDIcar la consclencia de Pedroraquo 1 1a coosdeDcla de Pabloraquo porque la percepci6n dd mtmcSo cpot parte de Pedro DO es obra de Pedro ni 1a percepcl6a del JDUIlcSo _POI parte de Pablo obra de Pablo 1100 en cada uno de d101 obra de consshycIendas prepcrsonalu cuya eomunicad6n DO constitu)e probloshy

ma at wa1r alalda POI lit definlcl6n mJsma de ]a CODIClenda del sentido 0 de 1a verdad En cuanto que lOY CQDICIeDCla eso

i ea middoten cuanto que a1go dene IICntldo pan mi DO eatoy Di aquf III alI no soy III Pedro m Pablo en Dada me dJstinao de ottv conselencb puesto que lados $Omos pRKDdu Inmr4iltas eD el tDttIldo y que este mundo es por detin1c16n Unleo liendo como es el sistema de las verdades Un Ideallsmo tr1UlSeendental CODshysecuente despoja al mundo de su opac1dad y su transcendeDcla EI mundo es luella mhmo que DOS representamos DO en cuanshyto hombres 0 en euanto uJetos emptrieos sino en cuanto 50shymos todos una sola 111 y partldpamos del Uno sin dividirlo BI aruUIsls reflexivo lampDOra el problema del otro as como eI problema del mundo porque hace aparecer en mJ coo los pri-

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~ l bullI J

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meros _Ibores de la conscieneia el poder de encaminarse a verdad universal de derecho y que careciendo eJ otro tamb

_~ lbJ

de ecceldad de luaar y de cuerpo e Alter y el Ego no fannan mU que uno en c1 mundo verdadcro vinculo de los espmtusiItlPresenl nln 1_1 ___ ___ __ -- --~

Lf y -if Yal6D-~bObrfJif S-i~~~- -OOtJQ-mt v1sl~__gbJiLOtro VlSl6Iidel On 2~~_~ ali estu dot penpeclt

en cada uno de DOsOtros DO pueden estar simplemente )WI lapuestas pues cntonces no scm G mE que cl otro vena nJ IJ II quic yo verla EI precise que yo sea m1 exterior que c1 cuetpO del otro lea I mlsmo Etta paradeJa y ata dialktka del Eaa y del Alter I1nJcamente son poslbla simiddot el EIO y el Alter Eao Ie dcfiDco por III 1tuad61l Y DO llbcrados de toda middot1nbctenshyeta eso ~ 1 la ftIosofta DO Ie acaba coD eI retomo aI yo y d )0 dcscubro por Ja ref]ex16n no solamente mI presencla IJlIG mi iDo adernls fa posJbllic1ad de un espectador aJeno uo ea 1 adems eo e1 mismo JDOmeolo de experimenur mI exiJtcnda y huea ate punto cxtremo de la teflcxi6o carczco todavfa de cita densJdad ablOiuta que me han ur del tiempo y descubro CD mf una espeeIe de deblJidad Interua que me tmpldo leT abo JOlutameote Indivtduo y me eXponc a la mirada de los ~ como un hombre entre los bombres 0 ruando menos como una

coudeuda entre lu conscicodas Hast ahara eJ CD6110 desYashyIortzab 1amp penepd6n del otro me ense4aba que eI Yo a 1bdshycamehce acccslb)e a cr mismo por ruanto me ddln1a par el pen aaailtato~ue teaao de mf mJsmo y que evldmlcmenle 10) el ~ eo oseer par 10 meooa CD ate JCDt1do 11Jtlmo Para que d otro DO sea un vocab10 octoso ItS neccsarlo que ml uistencla no Ie fbduzca JamU a la C011Sdebda que de exbUr teogo que enNtlft middottambl6 1 conscienda que de ello pueda tCDerte y par end~ mI eucamact6n enmiddot una naturaJeza y 1a posfbllJdad cuando mUIRs de una situaci6n hisl6rlca EJ CDgito dene que descubrlr me en sitUac16n y $0610 con e3ta con4lci6n podri La subJetividad truucendenta como dice Husserl ser una inlersubJetivtdad

6 DI ICrUl drr IUOplJJtd1fI W~ttdtf17 IUIII dl ttuU1fndII1I rlolJl7OIorl lIT (1JI6dII~)

12

Como Ego meditamp1te puedo distlDu1r de mf a1 Mundo y las cosamp ya que seauramel1Ce yo DO Wsto al modo de Iq oosas Jucluso debo apartar de m1 ml CUerpo enteocndo como UDa rosa tDtre las rosas como una IWDamp de PrOCUOI ftdcoquimlcos Perc 1 ]a couaJlo que de esk modo dacubro DO d8Dc lido CD d dempo I espado obJet1vos tampoco caJIIQI de ubk-d en ollDWldo f~ BI -l cIIftIDauIa do ml come UDa IUIDamp de COIU 0 procaIOI mCL JX)r UDU rtJecIgnes de caulalJdad 10 redeKubro -cD mt como e1 bcIrtzoDIe permashyDCDte do todu mlJ co~ y como UDamp dlmensl6n ICIpectO bull 1amp cual DO cao de altuarmo B1 ftrdadero eotto DO cIctiM ]a a1steDcla dal lUjoampo par el penmJento qu tIeDo de J tIIatlr DO CODYiette 1amp certaa del mUDdo CD CII1aa del WDlento dol _ III 1US1I al _ Ia middot_ i mundo AI COIltrado recaaooe ml peasamiento ccco lID bIdao iDajeaable 1 eJlmlna toda apecle de iMaUuoo ~ como cter-dd-muDdo-

Bs par amper de cabo bull cabo rdad6D alll el IIIIiIDdo que 1amp 1lnJea manua que Imemos de advertlrlo bull swpeDCIer IIraquo vimi~to neprle nueatra compUdclad (coQtemplarlo oIrrN mit uunachm dice Husserl a meQUdo) 0 ponerlo fucra de Jueao No no naluncfamOl bull las ccrt14umbres ~ -t1do comOD Y de I act1tud Datural -4stu 1ODo pol el contruio OOQIshy

tanto ~ 1amp ftloIoUa- liDo porqua PfMmogce _ de preaupueatOs de todo penumlato II ano poe ~ lall deeaperdbtdu Y pan dupertarlu 1 bacerIu deshybemOi por lID tmtant olvJdarlu U mejor f6nmI1a de 1amp nshydt=l6D eo _ Ia _ dlen IupD IIDk 01 ~ do HusserL cuando bablaba de UD cuomtno ante el zmmdo La rcampd6n DO redra del IIWDdo hada la UDidad de Ia coatdeashycia como flDdmeuto dol mUAdo tome diataDdu para IW aurJlr lu tnJweDdmd dat1mde iOI b1loI lDtencicmmiddot que DOl vhM) al muDdo para pourIos do manlnllltO I6Jo no II 0ltndIt del IZIUDdo porque 10 rcvda como atra60 1 pan d6Jlco B1 tnDsmtll de Huucrl DO lSI d de lCant IIDsIerI reprocha bull 1a fDoIoUI hntln el lei UQI fIIoeofta laquoZDUD4mh

porqua wtfIlu IlUeItra n1ad6a COIl cl DmDdo motor de deshydaccl6D tnDIcmdaltaL bace qM el JDUDdo tmn al IUjetO OIl lupr do - Y _Ir 01 ouJoto oomo ceadeDdamp baclamp e1 JIlUDdo Tocio c1 m_lentetwkIo de Bn-S COD sus lnthptetet coD 101 cdlaldezrtcl edsteodalea flntro-nc condiOmiddot mbmo cstrlba en qua preclumeaIGpampra ftI el mamdo y capiarlo como pandoj hay que romper ilueatla ampmJlIidad con 41 y ata nJPtura DO puede ensdlamoI Jltda mU que d surJir Inmotivado del mundo La mayor emersnu de 1a reducgt

7 DI4 ~Mlor(sdl PIJJNOphh amplMW4tl HKUC16 In dr tfrm KrltUc PSI m

13

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cl6n cs la lmposibllldad d~ una redtlCcl6n Husserl se Interrogue constantemente sobre reducd6n Sf futsemos el espltltu absoluto rta problem6tJea Pero Par estar co e1 nuesllU rctIexlones se ublcan en el UuJo eapl4r (porquc como dJcc Husserl leh llhIadn middotpcalmlento que ~ todo fll6lOfo cUcen loa trabaJos IMdJtos es Eo alpdfica que DO tomamp Dada por bres 0 los bios creco saber Slpifica no debe tomane por alJO IeDtado par CUUlto -J- ____ de verdadero que es una erperIenda reDOnib de IU propl mienzo quo col1Siste toda ella en descrlblr dte eomiemo y nalmente que la reflexl6n radJcal es consclcncia shydcpendeoda rapecto de uoa vida lrrelleja queaida CCd1ItaDto 1 flnal Lejos de ser CCDlO Ie t6rmula de una filosofia ldeallsta es 1amp de una filosoffa exlttendal deaer DO aparece sino IObre el trasfondo de It ftlcool6gfca

que para ]a Bacud_ eacl6a tanU 1 con drcurupea slgnlfIcaclotlcs que

14

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fa evoluci6n semantica dcl (ermino Bsle posiUvismo 16gico ali bull las antfpodas del pensamiento husscrliano CUalesquiera que ha)1tn ado las muuacioneJI de sentido que han atabado ofreshyd~ndonos 01 t~o y 01 eoncepto de consdendn como adqUimiddot aldOn del lenguaje tenemos un medic directo para acceder a 10 que dafana tmemos 1amp experleoda de nosotros rnJsmDs de esla couscleDCla que somos es con eltamp experlenclamp Que Ie mlden toda 1u lgnitieampcIOIle5 del l~JWlje y es ula 10 que ~ce jusshytimeote Clue el JCDJUIje Clwera declr amp110 para nosotrosas 1A aperleocla ( ) todavta muda lo que hay que llevar amp La eJtpreshyd6D pura de IU proplo ICDtldo lamps esendas de Husser dtgt beD lJevar oonslgo lodas las relaclones vivlentes de la uperlenshycia como lleva 18 red desde el fondo del mar eJ pescado y las alps palptantes No hay que declr pues con 1 Wahl t que -Hustetl separa las esenclas de Ia exlstencla_ Las esenclas seshypandas SOD Las del lequaje Es fuDci6n del lenauaje hacer exilshytit I esendas en UDa separKi6n Clue amp dedr verdad s610 es aparente ya que araclas a II Ie apoyan amplin en 1a vida antepreshydlcativa de 1amp oonsclenda En el sllenclo de 1amp consdencla oriJIshyflarla ftmOS c6mo apareee DO dnlcamcnte 10 que las palabru quleren drclr Iino tambWD 10 Clue qu1eren declr las COSU D6shyltleo de slaniflcad6n primarla en tomo del aW se orpnlzan los actos de denominad6n y apresl6n

Bu$Campl 1amp esenc1a de I CODtciencla DO seri pues desarroUar la Wortb~tung consdeada y hulr de 1amp middotex1lteoda en el unl- veno de 10 dkho slno eooontrar uta presenda efectiva de ml ante ml middotel hecbo de ml CODKJeDcla que es 10 q~ en definltiva quleren declr tanto el tUmiDo como d CODOepto de consdcoda Buscar 1amp eseodamp del mundo DO es bUlcampr 10 que te es CD idea una vez reducldo amp tema de disCWSo sino 10 que es de beshy~ antes de tada temallzaci6n para nosotros El sensual1Jmo _reduce_ el DIUDdo nolando que despuU de todo DlIda mU lOshyDemo unos estados de DOaOtroS mtIl1OS TambLbl d ldeal1nno transcendental reduce_ el mundo ya que 1 es verdad que 10 vuelve cierto 10 baee a titulo de pensamlento 0 conselendamp dd mundo como dmplpound oondIto de nuestro cooodmiento de mOdo que se coaviene en lnmanente a 1a CODsdenda quedodn suprishymlda asf Ja ueldad de las cosas La reducd6a ekUtka ct porshyel contrario 1amp resoluci6tl cons1stente en bacer apuecer e1 DImdo tal como es anterlormente a todo retorno sabre DOIOtros mlsmoJ et 1amp ambld6tl de lauaJar la reflexi60 a 1amp vida 1rrefJeja de 1a consclenda Apunto a lUI mundo y 10 perclbo 51 d1jen con e1 ensualinno que DO hay en todo ello mis que estados de conshyclenciu Y Ii intentara distinguir mis peroepdooes de mls sueshytlOJ por medio de criterio$raquo perderla el fen6meno del mundo

t MItJU~ QrnbimttU p 33 9 lCltJJtnM 4Idlaquotlqbull 1fI1fln LA1baMtc1 laquoaGo t941 liD

15

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equlvashy

aqueUe que _- r- No hay que prcguntarse __

contrario hay que una manera mis general no M

ptquntarse 51 ouepoundtras evidencias $On autentleas verdades

unldad a para

coosdeacia 10 Clue dbtlque

d lt _intltncicnalidad

polt DO ea algo

Que la que tl con~

relacl6n kantiampDa COD un objcto _ _

I i

Ell ereclO si puedo hablar de sueiios y de crealidad intufOo ganne a pro~sito de 10 imaginario y 10 real poner en dudamp la ualidad_ signilica que csta dlstinc16n ya ha sido hecba por antes del anatisis que tengo una ezperlenci de 10 real u1 como de 10 lmaainarlo en euyo casc el problema DO consutt en Indmiddot pr c6mo e1 peosamiento crltico puedc ofrecene unos lences secundario de esta Nber primordial de 11 mundo como Ia verdad deramentc un mundo al es 10 que perclblmos De

pot un vicio de nuestro esplritu 10 que para nosotros eli evishydenle no serJa Uusorio respeeto de alguna verdad en sf puCS 51 hablamos de ilu$16n es que ya hemas recanocldo unas UusloDe$ 10 que no hemas podido haeer mis que eo oombre de aIiWl1 percepci6n que en e1 mismo instaDtc se afirmase como verd den de es tc modo la duda 0 el teIOor de equlvocarnos afirml al mismo tlempo nuestryl capacldad de descubrir d error 1 no puedc pues desarralprnos de la verdad Enamol en la verdad y la evidencia cs -Ill expcrienc1a de Ja vcrdad_ Buscar 1a esenshycia de la perccpcl6n es dedanr que la percepcl6n no se pruUo me verdadera sino deflnJda para nosottos como acceso a la vcrdad 51 quislen ahora COD e1 IdcaUsmo fwldar uta cvidonmiddot cia de becho esta creencla irresistible en una ev1dcnda abaoshyuta cso es en 1amp claridd absolute de mis pcnMDlIClItOS pan mf 11 qulslera CDCOntnr en m1 un pensaml(l)to Daturanto que cCmstItuycae el armu6n del mundo 0 10 adarara de cabo a cabo serfa una vez mh lDfiel a m1 expcrlencla 4el mundo y ea lupr de buscar 10 que ute es buscarta aquello Que 18 haec poIible La evidcncla de la penepc160 DO eI el pemamiotlto acicshycuado 0 la cvldencla apod(cticau EI mUD-do DO es 10 Que )0 pIeuo sino 10 Que yo vivo estoy ablerto aI mtmdo conumico IDcludab1emeDte COD tl pero DO 10 posco es wiOtablobullbullRay un mundo 0 mU bien hay el mundo_ jamb pue40 dar eatenshymente ru6D de esta tuis constante de mi vida poundIta ractiddad del mUD(o a 10 Que constlruye 1 Wdtti~lrblt dcr W~l 10 que laKe Que el nundo sea mundo al fampuaI como 1a factlcldad 4d CoIIe DO es en tl una imperfecci6n sino pot el contrario 10 que me da la certcza de mi exlstcncia E1 ID4todo e1cWtloo es el de un middotposhivismo fcnom~ol6glco Que lunda 10 poslble en 10 reaL

- bull bull

r_10 cDu Ei-kbnb cler Wahrbia (lA~ Unl~m tw rdrwlf LDA p )90)

11 No ex1slo una evldetlcb apodktlca dke en 1amplStaDda Ia rllnffllll lInII I1lUUuMlIo lAltk p )41

16 shy

mundo antes de lei planteada por cl COJIOim1eoto y lID un acto do ldeDtiflcad6n exprcsa Ie vivo como alaDdo ya hccba como Cltando yamp ahl FJ n ~t mdaJcia _ ]a CrltU4 tUl Jutcie Que hay una unlcladO x ~nacf60 y del enteodlmlenlO y Wla unidad de los sujetos GIIlas del obClo y que par eJemplo en 141 Qperienda de 10 bello baao la v1vcncia de un acucrdo de 10 aeDSlble y del CODoepto de m1 y del OUO acucrdo careote ete CODCeptO AQu1 el suJeto DO es 1~ el pensador unlvena1 de un sistema de objetos rlgurosamente vSDruIldoI cl podcr lostltumiddot yente (poSQn1) que aoaLete 10 mV1dple ala ~bncumitDto at tieoc que podu fermar un muntio ae y ampusta como una naturuJeza espontAneamen~ conforme bull la ley del enshytendimlenlO PeID si hay lJla nat1lalcza del -Jete el ocu1to do 1a Imalpadcento ha de condldonar la acdwkSad catqadal DO os ya aolamente e1 jule1o est6tko dna tambWA 01 mpocImlento que en el mlsmo apoyai tI _ quJen fuDda la UDida4 do la coosdenda y do las coDs dcn c1as Huuerl ftIIIUda la CrlUcc 1i1 fdcD (ndo hab1a ell uaa tclcoloP de la conectv1middot No ~ trata de dar a 1amp OICIsdenda humans d doble de UIl Cmle01o absoluto Clue dcJde tucra 10 asiparia aua aa tratamp de rceonooer la collldend IXl1ama como Pl del DmAn d tlnada bull WI mundo Quo c11a n1 abuca poe pero bKb eL cual no ceaa do ~Lt mlZl4o como iDdh1duo prcobshyJedvo tuYamp 1mpcrioA prcscribe al coaodmlento 1DCta De abl Quo Husserl cUatinp 1a lotaadonaUded middotde -cit JIlWIshytros juiclOl Y tomu voluDtadu de poakI6n 1amp 6bIca de que hablara la CrltlcG ct nu6ll pwro- 7 Ja ntencirrtHdad Oiraquo raDte (fllltrWreruU lrultdlort4lUlt) ]a que contdme Ja wddad narurai y UllCp1edJeatlft del muDdo 1 de _ ada 1amp quo m anl5ta CD nuestrol daeoI DUIItrU nlneclmes middotDlMUo peishy

~j ~u-~ tiatd A=ct~ quicrcn au 1amp tn4ucd6n eo un leDauampJe laquoacto La nIacI6Dpan con e1 mundo tal como iDtanab1enMtDto 10 PInrI tIl DOsoshytroa DO ClI amplao quo pudlera p~ COAmQaI c1adclad por mcd10 de un In la fllosoff IO=~ IlIDarla ante Ducsn m1ra4a otrccerla bull nuesta

Con esta DOCicento ampUada de 1amp lnterylgnall4ad 1amp comprmshy

11

bull bull

16n fenomenol6glta 58 disttngue de I clnte1eccl6D_ clisca que Ie J1mJta bull las _lLIItunJezas venlIderas IS Jnmutableb Y 1amp te DOmcnoloata puede cooverrlrse en una fenomcnolopa do la IDeshyaiL Quo 10 trato do a110 porc1bldo do un ecootedmkmto hi t6rloo 0 de una doctrlna ccompreDdtlraquo a captar do JtUeO la lntencl6D toral -DO lOiameate 10 Que SOD para la nptCIIeDtId6n las cpropledades de 10 pmlbido 1amp po1vareda de los chedtot blst6ricos lu d4eu iritroduddas por 1a doetrtD- JIDo la lnJca maDera de ezstir que Ie expresa ell las propledades del guJJano del crlampta1 0 del peduo de cera en todo lot bechos do una rnolucl6rt CD todot los pcnAmfentos de WI fU6tofo ED cada efuJucl6n 10 que importa hallar eI 1 Idea en e1 aentldo beJCllano 0 ea DO una ley de tipo fisico-tbatemitico accmble a1 penstmiellto objetivo centJO 1amp f6rmula de ~ cooducta 6Dlca para con e1 otro I N~en 151 dempo y la nmertc una eferta manen de poner al mtmdo en forma que 151 hlstorlador ha de er eapu de reanudar y Uumir He ah1 lu dimentione de la hiatoria Con relad60 a las mismas no hay nl una paiabra nl un aesto humane alquiera babltuales o diltratdos que DO tenshysan una lgnificac16n Creyendo babenne eaUado a causa del can laIlelo ~clo tal minlstro haber solamente dlcbo una tnse de clrcwutanclas resulta que mJ Ihnclo 0 sa palabna fomID UD bullentldo puuto Clue ml eansanclo 0 151 reeuno a una f6rmula hcclla en modo aIguno son tortu1tos cxprcnn deno dcsictcres y POr ende tambl6D deMa toma do pOsld6n fnmto a Ia _Ituashycl6n Ba 1m aoontedmlento considndQ de cerca en el momento de F Iivido todo parece moverse at uar la ambld6n de fu lana AqUel eocuentro favorab1o una drcampuattancia local pareccn1 haber Ido declsins Pero los aztreI 10 compenan eon el resu tado de quo esta polvared_ do beehoa 10 aa1omeran esboub Ima maDera de tomaI posld6n trente bull 1a tituacl6n humana UD Aeonshyt~Unto de contornos ikrlnldos y del que Ie puede bablar iHay que entender Ia historla a pardr de la Ide9Ioifa 0 bull partir de la polfdca 0 a partir do la reIIal6a 0 bull ptttit de la economfa

i iHabri quo entefuier una doctriDa pol JU contenldo manlflesto L bull 0 porla psIcologfa del autor Y los acontedm1emos de IU vida

E preetso comprerlder de todu lu m~ru a 1a voz todo dene un Hntidrt baJo todu las relacloDei encontramo sJcmpre la

~ ruetura de ~ Todbs estos puntas de Yina IOD verdashyderobullbull concUd6n de que no los atalemol do quo qyamol basta

cl fondo de 11 hlstorla y de que penetromos basta el nl1eleo do sJgn1flcad6D exirteodat que ae ClPUclta eD cada pttlpectiva EosI verdad como dJco ~ que la htstorla no anda cabezamiddot abajo mas sambltn 10 es quo no pleMamp con los pies 0 mejar no toshynemos POl qu6 ocuparnos n1 de au _cabezb n1 de IUS _plot_ ino do su cuerpo todu las erpUeadones ecooom1cas pSicol6gleu de ana doctrlna son ~deru ya que e1 peosa4or JnmCI plensa mAs quc a partir de aquello que ~l es Ma la re1lexl6n IObre

IS

bull

- -I una doctrina no sen total sl 00 eooslaue empalmar con la hisshytorla de la doctrlna y las ~IJcaclones aterDa5 y sltuar las caushyIII I eIlCDUdo de 1amp doctrina en UIA -esUUeturamp de la cx1stencia RIJ como dice Huuerl una camesJs del seatidoa (SltmfIIIUU)U que DOS msefta sola CD Ultimo Usta 10 que 1amp doctriDa _qWere declrraquo A11gua1 quo la comprensl6o la crftica tendri que Unanc a cabo en todoa los p1aDOl y oatura1mente ~ bastart para ~futar una doctrlna vlncularla a tal aoctdente de 1amp vida del autoro uta va mAl alli en su ignlficacl6a no hay cddentes puros Di en 1aexistencia Di en lamp CoexisteDcLa porque tanto una como otta uimilaD los azares pari convertirlos en ru6n F1naIshymeote ad como Ia historla os lDd1viaible en el preseDte tambl~ 10 os en la JUoesi6u Con relacl6n a IUS dJmenaioaes tundamentashyles todos 101 periodos hist6rlcos Ie revellll como man1festacl~ nes de una ola uistenda 0 episocliOl de un solo drama -dd que DO labomol sf dene desenlace middotalguno- POl atar en el mundo estamos cod~nado$ al smtido y no podemos haeer nada no podemos dedr nada que no tome un ~blC en la historla

~qu1sld6D m~ hDPrtante ~elaJeJlQImnolotria estriba bull slri duds en ~llet~ Cl~~~jetivi$_m~tlvismo extremos 51 II1 amp13n ei 0_0 d~ la raap tamp raClOiWIaaa Lmlde exactameote con las CJperlend3s en lu que 10 revelamp Hay ractonalldad eso os las penpectlvas ncortan lu Pershycepcones Ie confirman un senddo ~parece Pera no bay que panerla a parte transfoItllada eo Espiritu absoluto 0 en muDdo eo sentido reallita El mundo fenomene16glco est no Hr puro sino el senddo quo so UIlllSPamprCDta en 1amp intenecd6a de JD1s aperieaciu y en la inteneod6n de mis experleDdaJ COD las del otto par el engranaje de unas con otras es inseparable puea de la lubJetlvidad e intersubjetividad que OODSt1h1)Cl JU UDSda4 a tram de II ~d6n de m1s experlenclu ~bullbulldu en mla ashyperlendas y nadJc sabc meJor que DOSOtroa c6mO lit cfect1la por prlmera vez la meditad6n del fU6s0fo et 10 buWlto comdeate como pua no reallzar CD el mundo y lUltes de ella m1sma sus propios resultados El fU6s0fo Ina de pemar at mundo a1 otto I bull sf mtsmo r omoebir SUI retelones Pero el Ero med1tampJ1te el cespectador lmpardal_ (WlInrcrusiener Zus~er) u ~ lleshygan basta una raclonalldad ya dada _se estableceaW Y la cstashybleceo eon UDA b1dadva quc no deno Ilinguna prant1a eo e1 sa y cuyo derecho sa apoya por entero en el podu efectivo que

12 EI t4nnlr1o es llSlal en lot esctitos lDtditos La idea IC d1Olcotra )10 en Ia FlNJNII ImII T~m1l11c LDfk pp 1amp4 u

Jl MUlfadlttnl Cutmttf~ Via (Ia6ditamp) 14 Ibid

19

j ----- ---shy

csta nos da de aswnir autun historia EJ mundo fenom~l916gimiddot co no es 1amp u licitaci6n de un sec previa sriO ta fiiiOicl6n los poundrwIcentnt~s ~c ser ~ lSQ a no ~s el nficja dUiriv~d ~ previa sino co~ arte 1 ieallZacJ6n de una vc$d So pr~ IWlLani e6mo es Posiblc esta reaUzacl6n y 51 no so we en las cosas a una Raz6n preexlstente Pero el WlIco logos prcexistenshyIe es el misrolsimo mundo y la filosofia que 10 haec puar a la existencla manifiesta no empleza poe ser posJbJc es actual 0 real como el muodo del que forma pane y nlnJllnS hip6tesis explleativa es mAs clara que el acto mismo poe cl que tomamO$

j de nuevo esle mWldo lnacabado para tratar de toWizarlo y penmiddot sarlo La racionaJidad no es un problema no bay dctrts de la misma una iDc6gnita que tengamos que detenninar dcductivnmiddot mente 0 demostrar jnductivamcote a partir de aqueila asistishymos en cada instante a este prodigjo de la cooexi6n de las exmiddot perlencias y nadie be tDcJor que Dasoros c6mo so efectfla par ser noS0tros este nude de relaciones El mundo y la raz6n DO oonstituyen un problema digamos si Ie qulere Que son mlstOshyriosos pero este mlsterlo los de6ne en modo alguno cabrfa dimiddot alpar este misterio con allU1a soluclon_ estt rob act de 1 solucione$ ~rdAduafilosof1a consisto en eRt~der de nuevo bull velEJnWldobull ~~ este seutJdo una his10ria relatada puecle si shy

~ iUampcai el m~ COlI taij~ii middot ~profundidad como un tratido-ae filOlOf1a ~uostomamos nuestrQ destino en manoa ll()S P9Dshyvertimos en responsables de nuestnlmiddot Eliorfli mCd1ante la refie xi6n perc tamblen mediatHe una dedsl6n en la Quo empeAamos~ InlQtra vida y en ambos casas se trata de un acto violento que1 $0 verifica ejer~tndose

_ 1amp fenomenoloil en cuanto revelac16n del mundo Ie opoya en I misma 0 se funda en sf mismLu Todos los conoctmleotos Ie poy811 en un $Ucla_ de postulados y 6nalmente CD nuestra comunicaci6n con el mundo como primer establecimlento de la ndonalldad La filosoffa como reQex160 ndJcal Ie prlva en prlnmiddot dplo de estc lCCWSO Como tambien ella esu en la historla

utlliza tambien eUa el mundo y 1a raz6n constitulda Sen pues preciso Que se plantee a sf misma el interrogante que plantea a t6dos los -lteoocimientos se avivari indeful1damente serif como dice Hussert un diAlogo 0 una meditaci6n infinita y en la medida que pcnDanezca tiel a su ioteoci6n nUlla sabri ad6nde se dirige La inacabado de la fenomeno]og(a su we incoativo no son el slgno de un fracaso eran inevitables porque la fenomenalogia - tieDe por tarea e l revelar el misterio del mWldo y el misterio de Ia ru6o)6 Si Ja fenomenologfa ha sido un tDovimiento antes

~

IS tROd~iebuns der PhinomenoloJic tid lkh Ibn d~1I los 1n6shydiloJ

16 Somo dtIJ40tes de CI~ 11Itima upruioD a O Ou5dotf prisloDeroI ac=a1menlc CD Al~ quien uJ vcz 1amp qlp~f1 CD otto KotidO I~ prilncll cdcl(gtn de II obn hlt 40 I94S (N dn T )] -Ul l

de ser una doclrioa 0 un sistema DO es ni cuualidad ni imposshyturL La fenomenologfa es laboriosa ootnO la obra de BJlzae 1amp de Prousr1a de Valby 0 la de ChaDOO oon d mlsmo a=ero de I ttnc16D y de asombro con la mlsma exlampmcia do consdenda COD 1amp mlsma volWlwi de aptar 1 smtido del uwndo 0 de Ja bistoria en estado nadentc Bajo este punta de vista 1amp fenoshymeDoloata se eoatunde CQD el estueno de pcnampampr moderoo

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La IlWlt6a de Mnller-Lyu (fig 1) DO IIOD ttl f8ual~ D1 dl es ED el mundo obJet1vo que esta IIlternatlva M lmponeJ

_ X~en e1 ~e 1aI nodone ---- shy _ C1~__-- A~

contextO

------------shy

nos dice que una figura sobre un fonda es el dafe sensible ms slrpple que obtenerse pueda no tenemos ante DOSOtrQS tID ca ricter cODUngente de 1a percepcl6n de heche que DOS dejarfa en llbertad en un anallsis Ideal para Introducir I noclda de Imprcshysl6n Tcnetnos 1 deflnlcl6n mlsma dellen6meno ~ 110 sin 10 cual no pucde decirsc de un fenomen irifci6tr~ alga perceptlvo ~~ m 5 sliD-pre forma parleQe Ud YameiilUomog6nea~in bfrecer- n ~ Tatode nirrIM4 pucepeidttLa eatruetuil de Ii ~uywu -tIwcs 1a 1lnie8 que pueda ensetilllDos -10 quo sea perclbir1 prest~n pura no 5610 ea pues imposlble de ~all~ s1n~ tamUlltgtLl

11bullPOr eDde~impensaDrti cOD~~-l~~meJjt5gt ~e IaJ introduddo os que en Ingar Clt prestar

perceptlva Uta so olvtda en favor del POlO el obJeto viste est6 hecho de fra(tllleDtos puntos del espado son exterlores unos a ottos

aJsldo os inconoeblble por poeo que se hap de perclbirlo Con todo Ie dan en d munmiddot

o e1 vade Hsleo pues a deftnlr la HDSad6n por 1amp impresi6n puramp

Ahora bien vcr es poseer celom 0 luees oir es poseet sorudos sentlr es poaeer unu cualldadet y para saber 10 que cs Kent1r tno bastati h3ber vlsto roJo u oldo un la -Bl roJo y el verde DO son sensadones 1011 UDOS seaslbles la euaUdad DO es un clemento dc 1 consdencla cs una propledad del objeto En vez de ofrCCertlOS un medio senclllo para deUmJtar las seasaciones

s1 II tamaroos en la experlenda que la revela la cwilldad es tan j rica y oscura como 01 objcto 0 el espectAculo perceptivo total

Esta mancha roja que YeO en la alfombra aolamente es roja ampl tenemos en cuenta una sombra que I atraviesa su cualldad scgt I_mente aparece en relad6n con 105 juegos de 1m y per ende como clemento de una configuracl6n espacla Per otta parte el color es 11nJcam~te determinado sf se extlende sobre una supershy

fide una superflde demaslado pequeAa no eIia callficable En fiG este roJo no serfa lltera1mente eel mlsmo sl no fuesc e1 croJo lanudo1fe IDa aIfombra1 Asf pucs el nlIsi descubrc en cada cuaDdad las -dirlficaclODes que 1_ habltan lSe repllart que soshylamate Ie trata aqu de tlDJl cua1Idades de tluet1ra cporiencia efectlTa rccublertas pot todo UtI saber y que uno dguc temendo e1 derecbo I eonoebtr una eualldad pw-a que ddbW1a al cpuro 1CDtlr Mas acabamos de vcr justamente que ute puro aeatlr se reducirla bull DO sentlr Dada Y por 10 tanto ausencla absoluta

1 de sen~ La prltendlda rvidencla del scotlJ no sefun~ testlmo 0 de la consdencla smo_ tllLd prejuldode1 munda Cfam5is6ei Duy bien qu-es eVCTIo coin esentIr- porquc

i26 ~ JP Sa Llm p MI

~

dude haec mucho tiempo la percepcl6n DOS da objetos coloreashydos 0 SOtIoros y at querer anallzarla transportamos estos objeshytos a la consclencla Cometemos 10 que los psJcfIlogos lIaman el

errCIno eso d suponemO$ en nuestra consdenda ue que sabemos estJ en lu cosas Is perppd6n la bamiddot

-bullbullbull ~ bull bull __ ~_ ~ ___ _ 7 -nt

qoe Ie nlnauna superficle seasfble

no actOa mas soore lltlCSml VlSIQU de 10 quo act6a 1amp uz ICgt bre nuestrol oJos oerrados Tendrlamos que perdblr pUCamp un segmento del mtmdo cercado do lfmltes predsos rodcado de UI)amp 7ona negra colJmdo siD Iqunaamp de cualldades subtmcUdo por UD2S reladoncs de m2Ignitud determiDadas como las que existen en La retlIla Pues bien la experlencla no ofreco Dada parcddo Y Duncamp compRnderemos a partir del manda qu4 n un campo Ylsua1 81 es pOsiblc trazar un perlmetro unJ bull base de aproxlmar paulatinarnente al oentro los estfmulos laterales los resultados de la me4lcl6n varian de 1m momento a otro sin llepr mmea a determtnar el memento en e1 que un estfmulo prlmeramcote visto deja de serlo La reat6D qUe rodea el campo vIual no es ficll de descnhir perc no es COD toda ampeIQrldad 111 negra n1 grh Se da aqu1 una visl6n ln4etermbttu1a Ulla visl6n 4 tID d qui 7 de Ilepr basta el lfmlte 10 que esU detIU de m1 espalda DO carece de preseDCla ~ Los dos ampeIDlelltos de

3 KoiPU Pl)dIolop P ~30 TJ

~ i------shy

Los psicOJogos han tenido slempre mucho cuidado en ignorar esos fen6menO$ En e1 mwtdo tamado CD sf ~odo utA determiDado Sf 1

-hay espeet4cuJO$ collfusos como un paisaJe en un df de niebla I PUO DOJOUOS dmltimos prccisamentc Que ningdo paisajc real es eo I eoDfuso $610 para DOSOtros 10 es El objcto dlrin 1oUslc6Ioaos nuDCamp es amblluo aolamcute la alta de atetld6n 10 vueJve tal Los l1mJta del campo riIuaJ DO SOD variables y hay un momento en e1 que el obJeto que ao proxima cmplera ded dldamCDtC a ser vtto pero pasa que no 10 cnotamOSbull Mas 1a

~ gt lt ~ lt gt

PI 1 ~ idea de atend6n Como banolOI vcr mh ampllamente DO tlene CD sa favor ~ testlmonto de la coI1sdenda Es una hJp6tesll~ auxWar forJad para aahv e1 preJuJclo del muado objetlvo Nos ea precbo reccmoou 10 lndetermlnado como un feo6meuo post ttvo amp deDtro de estA atm6sfera que Ie pteSenta Ia cua1fdad B1 HIlddo Que ~ta endern es un setIddo Mill trata de~

La cuamiddot lpirlsmO

~

4 itdvdmos c1 eWe lIodcu 0 ~ chemmer d los psic6I01Ol S No hay por 414 rcchamr 1amp 41scud6n (COIDO bAct por tftmplo 143shy

Z A d~ T~rtl opolllemdo una PllcoIoJlt ushy~ que COGlI~rft 1amp Itoeais do los cn601enos unamp pscoJo-a 4ctet1(gtshytiYa quo 101 ccompremkrlu EI pSie6toso si=p~ Ye 11 consdmda como ~ tuIda en un CUUllO CZl medlo del mllndo lR poundI 1amp erie m1aWo-impr~ paeamppd6u a WM IOCUCDN do lQOIItcdioleDtos bull CII)O t6noluo coaUeDa II per_

23

l

tdexJOn que eI la dencia cue _pot meltlio de- este amp0011 y 1a ooci6n de 6rpno de los sentidos A falta de una ~ de la sensati6n ~encontram~r cuanda mCDOl CD SUI causu y en su ataesls objlltiva nzooes para mantenerla como ccacep1O amiddot plicativo] La Aaloloifa 1amp que acude e1 psk6loao como a una mstancia superior Ie encucatra CD e1 m1aDo apuro que 1amp psicoshylop Tomb ella ompIaa lituaDdo au ob) tID eI so y trattnclolo como W1 frqaIento do exenlk)n B1 OOIfIJ1Ot1umo so encucDtra u1 oeultado pot ol rdejo la e1abond6Il plMllA CD forma de loa atfmuloa por IDA teorla loDcltudlDal del fun donamlento ~ que a cada e1emcPto de 1amp alNKi6D bace corrapoDder CD priDdpjo W1 dcmeoto de 1amp JCd6n1 Como la teoria del ampreO rctlcjo 1amp tb101opa de 1amp port~ empieza admitiendo un trayccto anat6mko que conduc UD ptor detennloado pot medJo de un tcumbo ddiDldo a lID aparato pbador tambial apcciaUzado Dado el muDdo obJodvo Ie sueJe adm1tir que te coDfia a loa 6JpDOI do 101 scaddot aDO menaaJea que dcben SCI veh1culacSoI Y dcaclfradoI 40 forma que reprodmiddotttln en nosotroa d cuto orlaiDaL Do doade cn prlnciplo una correspondeoc1a puotual y una conlaquod6n COAItanshyto ODtre el estimulo y 1amp percepci6A ementa Pero dlIp6bgtsis de CODStaDdua CDtra en coWllcto COIl 101 datoI do 1a COIlSshy__ Y 100 palc6Joaos quo 10 a4ml DO puodm do admiddot mitir su caricUr te6rico Per eJcmpJo11 fuena del IODldo 10 bace perder Ma6n eI1 qu4 CODdJctoDea altun ]a dd6a de 11middot DeampS auxillarel COIlv1erte en dufauala dot aauru objltlftllMDteiJuala II una real6n coloreada DOl parece a1 mlImo colot en toda au auperample cuaodo lot topea cromItkoe bull las difcnDtes reeiones de la retina deberlampD hacer quo tuese roja abt aaranJa mAs aut acromt1ca 1Dcluso en alpmos euoau BatoI CUOI cn

_wmiddotwmiddot bull Lu CftdUtOIU obludyw u 1 IICI611f11M Il1o

ZJ

--1middot---------shy los quo el fen6meno DO n de par con 01 estimulo thabri que

manteherJol en el cuadra de I J~ de constaDcia 1 expUcarlOl par factores adJdonalcs -la ateod6D y d Julcio- 0 babn Que recbazar 1a lay CUando cl rojo Y ol verde preseatados conjuoshytameate daD ua raultante Iris admtte que 1amp comblDad6a CCIltra1 de loa atlmnlol paode dar lupr nmcdlaUlment a IDa d6A dltcreate de 10 que ex1JlrfaD _ estfmuIos obJetlvos CUando la mqnltud parente de un obJeto vana COD IU cUatanshycia _parente 0 au color apareDte cxm los recuento Clue del mi~ mo tmemos Ie acepta que do proeesos semorlales DO I0Il Jnacshyoeslbles bull UJ1U fnftumdas ceutnlesbull Est tal cuo 10 cleDrible DO puede de5nIne )amp como efccto bImediato de un ttmulo exshyterior No se apllcart la mbma conchW6D bull los tres primeros ejemplos que llemO$ dtado 51 atencl6D sl UDa consilDa mU PrecUa ti e1 reposa sf cl eJerddo proJoopdoacabaD reducienshydo unu pereepdooes conformCI bull 1amp ley de constaDcla to no prom su valor aeaeraI )amp que ea los eJemplos dtadot la pri men aparlencla tCDJa un caricter sensorial 10 mlamo que los resultados obtenldos at final Y quo 1a cuest16n est- en saber Ii ]a -percepd6a atenta ]a CIODCeDtrad6n del ujoto CD un puntc del campo uual -por eJcmplo la cperccpc160 ana11tica de Jas dos linea priDdpales de la dUll6n d MUUer-LJCI-t en vez de rwelar la 1eDAd6n Dormab DO austJtuyeo el feD6mooo orlgIshynat con un JDODtlJe accpdoDal)J La Jey de CODItancSa DO puede amparane contn el teItImcmlo de lao COIiseImd de blnllDamp expedeocIa cmclal CD 1amp quo DO es~ )amp lmpllcada y cada vez que aeemoe ~bleoerla 1amp dames por aupuesta14 S1 volvemos a losfen6menos DOl moscradn que 1a aprebens6n de una eua lldad exactameDte middotcomo 1a do una malDltud Yamp vinculIda a todo un coahartO peroeptito 1 loa estfmuJoc DO DOS daD el medto inshyd1reCto que budbuDos para ddlmltar un estnto de impresioshynes nmecttatu Ahara btea cuaDdo to buca UDI defiDJcl6n 01gt Jed de 1a ac16n DO ea dnlcamente e1 atfmulo fislco 10 que to IUItrae m ~to JeDSOrlal tal como to 10 representa 1amp 1ls101os(a modema JIG ea aproplado para e1 papei de traJu

_ que Ja _ cUa Ie _ deoempeOIar wIest DO cortibles de Jot ~Ios dctfla nrUlcaD iDdudablemcnte los puntas NDIIbla 0 ealICDto a 10 lrio 0 a la prest6n 1 ciashy~ la semfbW4ad de los puntoJ COIlSerYIdoa Pero de apJJ car at aparalo leslontdo on excltante suflclentemente extenso

11 SJIWPP dtampdo por r n 14 p 51 n ~ID ttl pp $1-6) 14 Ito _ aJIfu que ampco IU e1 cue ~ lodat Iu teorfu 1 quo en

DIJtuu plJ1I bull dt DItI esDerleacla tldaL Por 1amp mImu rudo ao puodl tdutuM rip~CQ r temao 6e ~ loducd60 II bJ~ d Ia ooatshytaDClo qu II pol Iporv raquo0 feDdmeoOl 1 DO pumItk ccmptcodtratIlL Por 10 4cmIa todtlfa fIJIa para dtdCUbrft a aqgcJlllll fupt a ~ d QUI Ia aJlOlOl prmero dljido IUtpCNOS

30

vuelveo a aparteer las sensaclooes espedlicas L elevaei6n lit los topes se compenu con una exploncl6D mAs tIl~ca de la manou En el ando elcmental de 1amp ItD5tbWdad 50 atRV6 una cotabond6u de los esdmulos pardales entre d y del Jlstema ICtlIOrlal COD e1 IIstcma motor que en una constelad6D 611010shyJka YUtablc IIWldcne bull ta JeDSad6n constante eo 1mptde ddiolr el proce$O nenioso como simplo tranSIDisi6n de un mtnSajt clado La destrUcd6n do la fuDel6n visual cua1qulera que sea eI emplazamlento de las lesiones sigue 1a miSIDA ley prlmero todOI los colores quedaD afectados U J pierden su uturaci6o Luego el espcctro Ie slmpllfica Ie reduce a cuatro y en seauida ados colores por fin Ie llep a una monocromasia en arts sin que el color pato16g1co sea nUDca identificable a un color normal ct1lquien Asi tanto eo 1aJ lesiooel centnles como en laJ Ieshysiones perlfUicas da pUdida de sustancia ntMosa tienc por declO no solamente un dtficlt de clertas cualldades GDo d paso a una estructura meoos dlferendada y mU prlmltivas 11 A la iDvena el funcionamiento normal ha de eoteoc1erse como un proshyceso de lntearaci6n en el que no se copla de nuevo sino Ie consmiddot tltu)C e1 texto del mundo exterior Ymiddotsi mteDtamOS captar la csenmiddot ud6a en 18 penpcctlva c1o loI fm6meoos corp6reos que la preshypano 10 que ballaremoS no sen un indivlduo psfqulco funci6n de clertu variables CODOcldu sloo una formacl6n ya vlDallada a Un amJunto Y dotada de lID ICDtido que 5610 eo gra40 disshy1ioaue do las percepdotlel mU ODJiJplejas y que par 10 tanto eo Dada nos ayuda en nuestra deUmltad6n del sensible puro No mste una defiDJd6n fislol6clca de la smsael61l y mis pDCnl mente nO exislC una pslcolog1a AsI0J6glcamp aut6noma porque ya el acontedmicnto fisiol6gico obedocc a unas Jeycs biol6llCU Y pslooI6g1cu Durante mucho tlempo Ie ha crddo eDCOGtrar en el condidonamicnto peri6ico una maDCft seaura de dMlInda r

(rpi~r) fuDdcmes p$lQulatS clemaa~ Y distiqulrlal de las funclODes SUperioRS menOS estrietamcnte Tlnadada- a b lnfraestruetura corporal Un an6lWS mas exacto descubre que esshytas dos dues de funclone5 SCI entteaUZ8D 10 ekmeDW ya 110 es aquello que medlaDte ad1cl6n constirulri e1 todD COIDO tammiddot poeo es una simple ocas16n para e1 todo de OOIlStituine B1 aconteshydmlento elemental esti ya revestido de un seutldo la funci6n superior 1610 reallzari un modo de cxisteDcia mAs intearado 0 una adaptacl6n mAs v6llda util1UDdo y subUmand~ las ope~ clones subordlnadas De modo redproco ta expeneuda ~l ble es un prvctlO vital unto ccmo la procnaci6n la re)UIo

1$ I Im 01 at pp 357-35916 E1 cWtonumo 110 pNbo QU dertos apampflltoamp un ftIlCIIIDdOl 1 10

nltn 160 Uot 4 lo ubi60s 4d rClo 1 4el d porqut un 4afi6alco cooshy reooooctr ol roo - praca1A _ UDplio plUO co~o G 01 at ace du Z pRMlOtcci6u color ld P 365

17 WIIPCU citcdo poe SrErM Ill p 364 31

~

J ~

cion 0 el c rccimicntobull I La psicoJogfa ) la fisiologJa no $OD ya por 10 tanto dos cleotias paraielas sino dos determ1nacjon~ del comporlamJeoto 18 primera concreta y la segunda abslr8cta1f

Decfarnos que cuando cl psic61ogo plde al 651610ao una dennIdcm~ por IllS causa_ de 1amp sensaclon ute tIlcutlltra al respecto sus proplamp dJlicultadcs Ahera vtmos por qu4 pound1 ~i6lo80 tkne que IIbcnne del prejuido realists de que toc1as las denciu IODWI prcstado 81 cneldo com11n y que estorba su desarrollo E1 cam ~

bia de aentJdo de las pAlabru elemental y _superior en 1amp 6shyIalop moderna ampDunela un cambia do 6JosofiLlO Tambilln d Abio debe prender amp criticar 1amp idea de un mundo exterior QI

If puc 10amp mlsmsLmos hecho Ie sulieren que bandouo 11 idea de un cuelpO como traosmisor de mensaJes 10 sensible es aquo 110 que se capta con los sentidos peN actualmcnte sabemos que este _oon_ no ei siD mU instrumental que 01 apamprato sensorial DO es un conductor que incluso en 1a perieria la impres16n fisJoshy16eiCa esLi empc1iada en relaciones antalio consideradu centrales

Una va ms 18 middotre1lexi6n --cual sea 1a reflexl6n sciWlda de Is elenci oscurece 10 que se crela estar muy claro Nos figuram0l~ saber que es sentir ver oir y ahora resulta que estos t6nninOi preSClltampn una serio de problemas Se nos avita a remootanlOi a mism1slmas experteoc1as Que los m1tmos datanau para dflo fiDirlos de nuevo La noc160 cJUlca de sensad6n DO era un eon ccpto do rellexi6o sino un producto tardio del peJlSampIDlento vuclshyto hae1a los objclos el 11ltimo t6rmlno de li represenlac160 dtI mundo eJ mb alejado de las fuentes COlUtilUtivu y por eso

~ mbmo el meDOS clato Bs 1Devttab1e d que en ampu estuerzo ncnJ de objedvad6D 1amp denda acabo represcJldodoso el orpshyDlsmo humampDO como un sistema fWoo freote a unOI esUmulos definldos par SUI propiedades fisicoqufmices trate de reconsshytnJir IObre ala base 1amp pcrcepci6n etecdva 11 y ccrrv el dclo clel conodmiento deodampo bull base de descubrir las Jeres aeJdn las cuaIes sa produce eJ cooodmlento de tuodAr una deDdamp obshyjedva do 1amp aubjetJvidadP Pero cs uimlamo inevitable d que~ ata tmtativa acabe eo fracaso Si nos rcferimos a lu tnvesu

pd~ objetivu descubrimot primero que las ccodldooa ar terlons del campo sensorial no 10 determinaD a iste parte pot

~ shyII II Po 1S4 19 Rapecto Io4oJ ate puAtos d lA SinlaquofflT till CompDll1t1J1rn ID

pankuar pp 51 6S a 20 0 Dflaquo FbmJu1SStrrz tla ~Iultlllt p 595 11 Las IleDJllciODCI lOa dcnamento prodll~ IJtifidalcs polO DO

blnrioJi 100 Iu 10clldadCl- parctample5 1lltJmu tD que Ittud aualftkampshy~oomponer 1u OItnIcturu naturalet CoDSldtracbs dClde ato PWIto do vista COIIuibuyen a1 conocimhDto do 1u cstzucturu 1 por 10 Wito ~ zuul cados del estUdJo do 1u fCIlUcW)DtIr comctampmente iDUtpMldCll I0Il WI doshymcAto Impcuuot do 1amp ~0amp1amp do 11 porccpdda JCoppu l~ plpo_ 548

12 a GunutJWII LOblaquotlllftl fII Pl)ChiJlot 32

parte y que s610 iDtervle1etl a base de posJbllitar una orpnizashyd6n aut6ctona -es 10 que 1a Gestaltthcorlo bace VCl- vctOOS luejO que en eI orpnisrao 1amp estructura dependo do ftdIbles como d sentldo bio16Jlco de ia sltuacl6n que )amp DO 50Q vashyriables fi_ do _ ~ ~ PO bull Joo lnatrumiddot IDCDtos conoddos del MIL fiIccHPaClD6dco pua abrtrso 0

otrb dpo de lDtcuaJbllWM raquo S1 abora DOl wlWlDOl como sc balto oquI hada 10 aperIeDcla _d obMnamoI quo I deDClamp DO com1lUtl comtNir mAl quo UD Ilmulaero de AlbJetishyYidampd introduce UDal doDa middotque lOll COIU w middotdoDde la ~ demUtlltra quo edltcII1 Jamp UDal ~ dprificatishyVOS IOmete d UDlvcno fenomcmal a IDU cateaorfas qQO tollmenshyIe Ie eadendell ~ del wdveno de la deod Bm8II que dos u penlbldas IauaJ que dos __ Jauaks 0

desiampuampJes que un criatal perdbldo teoaa un D11mero dcCenDlnado de ladoa sin vcr que io proplo de 10 perdbldo a 1amp bull dmid6n de 1amp aunbtgUedad 10 cmovido d dejane modeler pol au conshytatoo En la Uusi60 de MWleNycr una middotde 1u lfDou doJa 40 scr 19ual a la otra 5ln ser dcsl~iamp) a c1ifcreDtc BIO IDa linea objcuva aislada y Ia mbma l1Dea deotro do una flaura deJan de ser para la peroepcl6o cIa 1Qiamabullbull Bit tat dol do $Olashymente I_ puede ideotlftcar una percepd6n auUtka 0 una peroepcI6n no natural lJUAlmente 10 perdbtdo comporta unas IaBUDU Que 00 son simples lmpencPCODa Con 1amp rista 0 el tacto puedo conocer WI crlstal en cuanto cuerpO crqulan sill babel contado aiQu1era tidUJDente SUI ladoa Puccio atar fashymlllarlDdo can una fiaQnoaUa sin haber vlIto mmcamppor If misshymo cl color de unos middotojos Ja teolia do middot middot acnad6n quo comshypone tod~ saber a base do cualldad~ detonnlnadu DOS COJ1So truyo unos obJetos expwpdos de todo oquJVOCO puroI bsoshyhltos ldeal del conocimleoto mil que IiU temu efectlw asa tcorla 00 se adapta mAs que bull 1amp auperuUUCtura tardia de 1a coDSCienda Y a ah1 que aproximadvameDto Ie reallza lciea do acosacl6nP Las ~ que el lnItiDto proyecta ante If laI quo 1amp uadlcl6n re-crea CD cada CDerampd6n 0 pndllanMl1to los JUCAo Je presentan en prlncipio COD lot mJunOi derechoJ que las percepclones ptQPlamentc dlchaa y la pexcepcl60 yershydaderamp actual y expllclta Ie dlstinaUe poco bull poco de los fanshytumas mediante un trabaJo cridcc La palabra Jlldlca una dJreDshycl6n mu que um fuDcl6n prlmltiVL middotSabemos que la CODStall-

13 a lA $tn4CtIlt rIM CQptWtlIW7II CampPo UL 24 JCoPttpound lqcholotf JP $30 1 549 l-MOnic ~ 0 no

como en Ul)1 lotapdla CIi d T)]25 M SotIa1 DI WUmlOtWWIl nd dU ouftbdtabullbull p 411 26 01 p 3911 dl lI~bn loG proaiDIa mil llll al ampaIDuJ bull __ 411

Ideal 1 cua el aclulto mil l1H 4111110 kts bcab~ flU W muJmaamp e1 lDd-ddIiO mil que 01 mkmbcu bull 11M cokdi-4 41 IuxIabiI ~ tisshywrka iIbICZIIAIkaDCDto quo elhcabn IDOrido pot ~ co iDlJml bull lacapu do tnLIiIlomar cQ ob)fto aM4Jaot Ill

13

f shy ______

f da de la magnltuc1 parente de UDOS obJeto ddu UDU dls clas vanables 0 Ia de fU color baJo cUfenntes IlUminacIOQI son mts perfecta en e1 Dlfto que eo e1 aduho)1 Bso equlvale dectr que 1amp percepd6D eli mU estrlctamebte Yinculada at dtante Jocal eo au atado tardio quo eo au atada ptCOOz QI en e1 dulto IjUita rUt bull fa teorfa de Ia teasact6n que en n)fto Et como tlDa red CU)OI bUdos aparecen eada vez con ma nftldez_ Se ha dado middotdel laquopeasamJento pr1mJrivo_ un euadro ql Unltamente Ie comprende 1 Ie rcladonan las respucstu ~e lOIj prUnJdvos IUS emmdados 1 la iDterpretad6a que de los b1lsmosI cia 01 soef610g0 con e1 foodo de experleocla pmeptl Que todOl eliot quJeren tradudrp 10 que imptde que 8e artku1en los COD Juntos epampclaJa temponJes 1 num6rlcos en MrmlDos manejbIes dlstintos e IdentJ6Clblea cs ora I adhereocla do 10 percfbf do bullbullu contexto AI viscosldad por ad dedr ora la pre5encb en eI mismo do allO poahlvamente tndetermJnado Pue bIen eI este domlnto preobjetlvo 10 que debcmos explorar en 1lO0tros m1snJS bullbull queremos comprmder eJ entlr

i I

1

-

-iF0 eI medic til el qu ad prao de obcttftdo cSo ballurlo all eI licuI ~o CZl 1 dIstaada dd puado~ I

bull JADf3ar 21 SatILQ Dt Wftru(OfJrfnt fmIIdh ChMUdwtJt p 412 ~ a Wllnmoca Utbn II D1Ikn d NIIIIIYiIIJWr tlI Dri tAIMnJllllt~ wr GtJIlaquotthorl

34 bull

II La -osoclacI6n y 10 - proyeccl6n de los recuerdos

Una vez introducida Ja idea de seosacl6n alsea todo eJ animiddot isis de I percepcl6n Dijtmos que una -Jigura sabre un cfonmiddot do condene ya mucho mU que las QlaUdades actualmente clashyw Posee UDOI laquocontornos_ que DO _pertMeorn a1 fooclo del Que se -desiacaa es utable y de color compacto xme1lUU Que el foodo es JlimJtado de iDcierto color y Ie oprolooga dcbajo de la 6gura Las cllferentu partes del conJunto -por ejcmplo las partes de la Jiaura ms proximu at fondo- poseen asf ademts de un color Y UDAS cualldades un Icntido particular La cuesti6n eltrlba en saber de qu4 este sentido uti hecbo Que Qulertn deshycJr los vocablos _borde y ceontCJn)O qu6 ocurrc CUIDdo un cxmshyJUDto de cualIdada sa aprchend en caUdad de fIpza aobre un fODdo Abura bien UDa vez iDtrodudda como demcto del coshy bullnacimiento la tenncl60 DO DOl deja elealr 1a respuatL Un Kr Que puciese scntir ~ 151 tcntido de colnddlr amlutameDte con una 1mprcsl6n 0 COD una cualldad- DO podda teDer otro modo de conoclmento El Que ~ cpalldad una real6D roja alpUlque aJlO -quo por eJcmplo sea captada como una m8neba obre un 10odo- qu1ere declr que e1 rojo D) bull aJceCte eu color c4l1do experlmentado~ viido CD el quo me picrdo que ammda in eoocrrarla aJauDa on cpsa que ejerco uaa fuDd6D de ~ dmieJlto Y que SUI partes componeu juntas una totalldad bull Ja que cada una so YiDeula tiD abanc1cmar au lupr ED adelanto rl roJo no ~ estad preseDte anto 1m lIDo que me ampeplcDtari alao y 10 que repraenlari DO ampCd poIddo como UDamp cparte real de m1 ptrcepd6n a1no que dnlcamrnte bull entocar como una cparte intenclonalbull 1 Mi mirada DO se fuDde en e1 CCIIDtomo 0 etI 1amp mampDCba como haee en el rojo materlaJmeDte tomado los recorre 0 los domina Para reclbtr UDamp ~lIffIcad6Q eD sf que _ peDetre de verdad para iDtesranc eD tID _wutolllOraquo tDatla do at conjunto de 1a dJaun c lndepeacieato del cfoDdo- 1amp senshyacl6n puntual tendrla Que dejar de tel una cofDdc1eDda absq )ucamp y por CODsiIulente deJar de Sa como sensad6n 51 ~tf mos un dentir- en smUdo clidoo la dsJ1I4cad6n do Jo sensishyble DO poc1d oousIItir mAs que en otns scnsaclooes preseDtes 0 virtuales Ver una 68W1l amp610 puede ser la posesI6a limulanca

I La ~ es de HUSIOrL La Idea hi aWo togWa d JUIOIO CD prlgttuD4Idd por M PuInHts hflOIOpIrU 4t I ~OJI r co pudCWIt ppIll

lS

4

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bull 1

)

de las sensaciones pwltuales que forman parte de la misma Cada una de ellas continua sieodo 10 que es un coptacto cicgo tlJl1 impresi6n el conjunto se vuelve laquovjsi6n y forma un cuadro aDie naselres porquc Dprcnclemos a pasar mas nipldlJDCDtc de una Irnpresi60 a atra Un COlllorno DO es mts Que una suma de vishgt nes locales y Ja colUCleucla de un contomo es un ser colectivo Los elementos senslbles de que utA hechn no puedcn perdu 1amp opacidad que los debe como sensibles pan abrine a una coshyoexi6n intrlnsoca a una ley de constltucl6n comlln Pongamos tres punloS A B C tomados en el contorno de una figura (6a 1)

A

B

c

FIg 1

au orden en el espacia es su manera de coexlltir bajo nuestr05 eos y ala coexisteDeia -por muy pr6xlmos que cUja los pun cos- es la suma de sus exlslenclas sepnradu I postci6n ds A mb la posfciOn de B mb I_ poslc16n de C Podrlamp ocwrlr que d empirlsmo abandonampSe este JenguaJe atomldsta y bJblara de bJo lues de esp_cio 0 de bloques de duraci6n attadlue amp una apt rlencia de las cualldades una experlencla de las rc1aclones Bllomiddot en meSa eambiarla su doctrlna 0 bien el bloquc de espacto ell

recorrldo y examlnado por una mente --en cuyo cuo se Abu t doDf al empirismo tada vez que la consclencia ya DO defiIuI por la impresi6n- deg bien este bloque de e5pacio u da cual UDl impresiDn --en cuyo cuo est tan ccrrado a una coordlnaci61 mIs extcnsa como la impresi6n puntual de la qUe primcro habJil bamos

Ahora bien un contOrDO DO es tmicamente el conjunto ~ los datos presentes tstos evocan otros datos que los oomp~ tan Cuando dJgo que tCDgo delante de mf una mancha roja d semido del vocablo _mancharaquo me 10 proporcionan UDB serie de experiencias anteriores a 10 largo de las cuales he aprendido I utilizar el vQCablo en cuesti6n La distrlbucl6n en el e5pacio ~ los ~ puntos A B C evoca otrasmiddot dlstribuciones anilogas J dJlo que veo un drculo El recurso a la eiperlenda adquirlda

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tampoa) cambia en nada a tesis empirista La casociaci6n de ideas QUC haec aparecer de nuevo 1amp cxpcrlcnda pasada amp6lo pucshyde restituir WllI$ conex1ones extrlnsccas de las cua1es ella 1610 puede ser una porque Ia experiencia orlgiDaria no comportaba otfU Una va de6nlda la consdencla como NnAd6n todo modo de consclenda debert tomar prutada a la ICltld6n au cWidad La palabra Wculo la palabra orden 6Dicamente ban podldo deshyrignar en las experieDclas anterloru bull )as quo haiO refcrencla la manera concreta como DUCStras Serltadona so cllItrlbutan ante nOSOtros derta ordenaci6n de hccho IDA manera do teIltlr SI los tres puntos A B C Ie encumtraA m un drculo el trayccto AB se _parccc almiddot trayecto BC pero cste parocldo l1nkamcnte ~uJere dec1r que de hecho el uno hce pcnsar CD d ouo 10 recuercla B1 trayec10 A B C 5e parcce a obOl traycctos clrcu lares recorrldos por mis ojos pero esto 5610 QU1erc cIedr que despierta el rccuerdo de aqu6llos y bace que sa menI6eampte I1l lmaamp~ NWlCa dol tampmiDo$ pueden ~ reccmoccno 0 oomprcDdene como siendo e1 mlsmo -lo cual aupoodria que I1l accidad ha lido altIa- 010 _ uocIane 1Dd1so1ublltshymente entre sf y sustituirse en todu parta d uno middotat otto Bl conodmiento se presenta como un Utcma do sustitndODH en donde una impresi6n anuncia otras tmpresIooa lin mmca dar ru6n de e1las en dondc lu palabru _jan aperar mIlA acnsashyciOlleS eomo deja el ocaso espcrar DOthamp La e6n de 10 perdbido no es mh Que una coastelad6n de QUO empiezan a rcapareoer am raz6D tlIImampo Lu m1 0 aenu clone mb dmplcs IOn en 6ltimo middotpJII todo CUIllampO abe commiddot prender en las palabru los ~ lOll tma mMA caDPllbull cada de dcsiparlas y por seT las iin UDal ~ inshydeclblea compnmdcr bull IDA Impoitura 0 tma Un CIODOCishymlento JWDCa aptCIamp sus objetM qae 10 mplaquocu aMil te y 1amp mmle tundom como UJlA mlqulDa de Clladarl que tanon por qu4 sus rcsu1tadOl son vcdadcoa Ja sm IO admltc mU fllosofia quo Cl nom1nUsmo CIO ]a rednrci6n cld Il1ltl4o al contnuntl4o del pareddo omtuso 0 a1~ (1tOrIshyseiu) de aensad6D por contiJWc1ad

PueI bien las sentaclones y 1u mp1MS que debedaD emmiddot peiar y term1nar toclo e1 conocimtQlto jamia apueca alDO en un horlzonte de scn~ Y 1amp ampiJni6d6n do Jg petdbIdo )cjos de ser eX rcsultado do una asocLacl6n 10 presupoDI pol el conshytruio en todas las asocLacionea ora IC trate ~ 1a nopsil de una figura presente ora de la evoead6D de aottauu expaierl cbs Nuestro campo perceptivo 0$1amp constituldo pm- ceosasraquo y _buccos entre las casas Las partes de aJao DO at6a vincumiddot

2 HU$SIW LorltdN UntqsudIIrII6ff cap 1 Prolqomcna DU dlW1ILA6ik l Vu POI c)empo KOIBLU Guill PqdwloQ pp 164

31

-_ _-_

I f r -~-- ---shy

Kt una- 1 CODLlgWdad Y 13 semeJanra de los estirnulos no sonladas entre sf par una sImple soel_cI6n exterior Tf-5uUado su solldarldad constatad durante los movlmlentos del objd Primero yo YeO como cosas unos eonJuntos que nunca he Wlc movtdndosc casas eJ sol monlalas 51 Ie quJere extender a1 obi jct9 inm6vil una nocl6n adqulrlda en I expericncia de los ~ jctos m6vUes seri preci$O que 18 montlJl preJet1te en su aspeet erective algI1n canicter que funde su reconocimlcnto como cOSt y Justlfiquc est transfcrencJa Pero entonces este cancter bu tart sin transfcrencia para explicar 1amp segregacl6n del campo NI slquJua Ia unIdad de los objetos ordinarlos que ei nino-puedpound manejar y desplazar se reduce bull Ja COIlStatacl6u de su solidet 51 DOS pusltsemos a ver como rosas los intervales cntre las mit mas el aspecto del mundo cambiarla tan tnslblemcate como d del acertijo en el momento en que descubro al cconejo 0 II cazadeCraquo

No Ie tn1ada de los mismo$ elementos vineuJado$ de modo d1terente ltic las mlsma asoclaclones d1fereotemeDte asodadu del mfsmo texto dotado de otro seatldo de la mlsma materiamp bajo otn fenna sino a decir verdad de otro mundo No em

( ~ ten datos iDdiferentes que empezarlan a formu conjuntametlft una cou porque clertas contlgWdades 0 semejattal de hecho loc

uoclariaa es a1 revb porque perdblmos uo conjuuto com co quo I actltud oallUca puede vcr en 41 aemeJ3nZamp 0 contlgWdades EUo no qulerc doe1r solamente que no 18 peror cepcl6n del todo n1 Ilqulera Ie nos ocurrirla obsuvar 18 so meJama 0 1amp contlil1dad de IUS elementos sino tambMn que DO

formarlaD llteralmente parte del mlsmo mundo y que en modo alguno mstlrlan BJ psl06Jogo que siempre pieusa la CODsdClraquo cia dentro del mundo cuenta la semejanza y la oontlgWdad de los est1mulos en el tl11mero de las condicloD~ objeUvas ~ue determloan 1a constituci6n de un conjunto Los estfmulos mAs cercanos 0 los mas simllares dlec tl 0 los que aunados w el mejor equilibrlo at especUculo tlendCll mediante la perctp d6n a urune en la mlsma configuncl6n Pero este lenguaje a

- engdoso porque coDtrapoue 1~ esttmulos objetivos que perte necen at mundo perciblc10 CI ine1uso al mando squndo que fa consclencia cientffica CODStruye a la consclmcia pcrceptlva que J psicologa ha de deserfblr en tonformh1ad con I cxperiencla dlrecta El pensamlento an6bto del pslc6logo esti slempre en ~ 1igrn de introduclr Duevamente en au descrtpcl6n unu re1aclODQ que peneaecen al mundo objetlvo As ha podldo creerse que b ley de contlgilldad y la ley de semeJanza de Wertheimer lmpo rua1l la contlgD1dad y la lemejallZa obJetlvu de 10 asoclado nlstb como prlnclplos constitutlvos de la perecpcl6n En TeaU dad para la descrlpcl6D pura -y I tcoria de las Pormas middotqulen

4 Wu1lrIDOJr pot e)emplo (eyes de Plodll1k1ad de scmeanza y ley dI 1amp cbuem onlln)

J8

anterlores a la coruthucl6D dd COnjUDto La _buena forma no It realIza porque seria buena en sf en un ddo metaffslco slao qne es bueoa porque se reallza eD Duestra erperlenclL Las sushy

ruestas coDcllcionu de la perecpci6n 5610 devienen anteriOte$ a bull pacepcl6a ruando en lugar de descrlblr el fen6meoo percepshytive como prlmera apcrtura can al objeto suponemos a N atmiddot rededof un contexto eD el que cstm ya iascrlcas todas Iu exshypUcitaeioncs y verl6eaclones que obtendr- Ja pucepd60 analJshytlca justificadas todas las normas de la percepcJ6n efectiva -un Jugar de la v~d un mundo Procediendo asf despojamos amp la percepd6a de su limcl6n eseIldal la de fundar 0 Laaugurar el conodmlento y la vemos bull tn~ de sus resultados 5i DOS Iishymiwnos a los fen6menos la unldad de la cosa en la percepcl6n no se eonstruye por asoclacf6n antes bien condlcl6n de la asoshydad6n precede amp los datos confinnativos que la verlfican y deshytennlnan esta unldad de la cos se precede a Ii mismL 51 ando par UDa playa hada UD bano embarrrancado y Ii IU chJmenca o su arboladura se COIlfunden COD eJ bosque que bordea la duna blbrt un momenta CD que estes 4etalles Ie unlrin vtvuneote con el barco soldJndose a1 mbmo A medlda que me acercaba no pereibf aquellas semejamas 0 proximldadu que acabarian reushynlendo en un dlsdo continuo la superestructura del barco 5610 experlmenl4 que el aspecto del objelo lba a eamblar que algo acechaba en esta tcnsl6n como en las DUbei acecba 1a tormenta De pronto el espceUculo se reorpniza daDdo tisfacd6a a aU Impredsa espera Luego camo justUicacl6a del cambia reo conozco la semeJanza y la contlliUdad de 10 que llamo los cesmiddot timulO$ -0 sea los fen6OlCl1OS mAs detemdndos obtlD1dos a corta dlstancla y de los que yo ctJOlponao d mWldo cwrdadeshyrobull -clC6mo no vi que estO$ elementos le6osos fonnabu cuero pe con el barco Y sin embargo enn de N m1smo color ajusshytaban muy bien a su supcrestructlln bull Perc esw rucma de bien perdbir DO estaban dadas como razones antes de 1 pcrce-pd6o correctamp La unldad del objeto Ie funda en el praentlmlento de WI orcku a1 aoecbo que de pronto dari respueata bull UQOI lnteshyJTOPDtes 1610 latCtltes eo d paluje resudv UD middotproblema que lOJamente estab plaDteado baJo forma de iDqu1ttud OfshypnlD unos dementos que no putenedan basta eotoDcel a1 zn1s me unlveno y que per tal raz6n como dljua proftmdamcnte J(ant DO pod(an uoclarsc AI panellos en d mlsmo terra1O el del o~eo 11nlco 1amp sinopsls poslbWta 1amp contllWdad y 1a aemeshyJanu entre eUos lDA lmpresf6n nUDal puede de por d ampsoshydane a otra

Tampoco Ilene el poder de reavivar otras lmpreslones SJ fo hlC8 seri bull concllcl6D de estar primm comprm4ld2 en 1amp penshypcctJva de la ezperlencla pauda en doOOe e encontnba coexl dendo con aqueUas Impreslones que se tntamp de reavivar Tomeshy

~

bull

mos una serie de slabas emparejadas y que la segundnII I rima cnsordecida de Ja primers (daktak) y otta serie c

10i~

segunda sfiaba se obtenga invirrlcndo la primera (bed-deb) 51 W dos scrles so han apreIldldo de memoria y 51 en una eJOpCri

~ I critlca se do como conslgna unlforme el _buscar una rima Q sordetlda_ so Dotara en seguida que 01 indlviduo debe CSfoIZlnl shymas para encontrar una rima ensordedda de bed que para contrar una sflaba 1leutn Pero 51 la cons1iJJA cooslste en~ blar la vocal de lu flabas propucstu uto trabaJo ri retraso LucSO no SOQ tuenu asoebtivu las en 1a primera expcriencla critica ya que de existir

i haber incidldo cn Ia scgunda La verdad es que unas sOahu frecuentemente asociadaa con rimu 01 individuQ en lupr de verdaderamente rimar se de $U experiencia y pone en march una cintencl6n

~ ducci6n_ de forma que a1 lIepr a la segunda boos en donde la conslgna DO concuerda ya con las Des ~lizada$ en lu cxperiencis de adiestramiento 1a de reproducd6n DO pucde menos quo

~ res Cuando 8C propone a1 indlvtduo cntica que camble la vocal de la aflaba de una labor que nUDCa figur6 en las miento DO puedc empJear c1 recurso de~ condiciones lu cxperiencill3 quedan pIleS nUDca lntuvJece como bull vocablo puetta~ inlcDci6n de reproduccl6n opera en bull___ _ mado en e1 contexte de 1amp experlecc1amp antigua ~o a ella es eficu CD la med1da que el vocablo 10 capta baJo el aspeeto 0 1amp por fin se qulere hacer intervenir la asoc1ac16n pot en )upr de 1amp simple coDtigWdad se veri amp11D que para UDamp imaCD antigua a 1amp que efectlvamentc se parcce bull 1amp ~ cepcl6n preseutc hay que ponerla en forma de InJDUa quo

gt suJ~ capaz de ser portadora de esta aemeJanza 10 mlsmo ampI _Iisto 5 veccs como S40 1amp 6gura 2 un lndivtduo sabri JtCODOo ceria cui tan f4cilmente en la figura 3 en donde se encuentn~) ccamuflada perc sin reconocerla siempre de forma CODJitante en ala figun 3 Por el contrario el lndlviduo que busca en fiaura 3 otta fiaura oculta (lin saber por otta parte cutI) la Q

~) conttari mu a prlaa y con mayor frecuencia que un sujcto pa sivo con una expcriencla 19ual La semejanza no es pues como tampoco 10 es 1a coexistcncia una fuena en tercera persoshy

5 K~ VortHmDkuztll Qbcr di pqehUdrm IV~I und Elttrlflfl lUId iUHr 41t Strwklur 4 Suit

6 cSet to reproduce KolfV lrfndpl 01 GteJt lyehclon p sal 40shy I

v --shy

aa Clue diriglrla una citculaci6n de iIrLlitnes 0 de utados de coDclenclabull La figura 2 no es evocada par la fiaplta 3 0 s610

es $I uno ha visto en la fiauta 3 una cfllura 2 posible 10 que equlvale a decir ltaue la semejanza efcctlva DO nos dIspCnSa cia buscar c6mo se ba convertido en poslble paclas a la orpshynWcl6D presente de 1amp flgura 3 que la 1lgura clodu~ ltlebe mestIr el mlsmo sentldo que 1amp flJuramp iDdudda antes dO ~ 1111 recuerc10 de aqutlla y quo finalmente el pasacSo de bccbo DO 10 importa dentro de la percepci6n presente un mccerdsmo de d6n slDo que kgt cIeopUcp Ia _ COlI _Ie

So puede ~ uf kgt quo _ las f6nnulas babltuala f at popel de los _ Ia pcnepcl6Dgt lDduso fuc 1amp del emplriamo sc babla 4e las aportadanes de 1amp memoria-middot Se replte que ~blr es recordar- Se bace ver quo Gl la leeshytura de un tcxto la npidez de 1amp mirada convierte ca lampewwes las tmpresiones retinl-nAS y que os datos sensiblcs han de commiddot

o PI S

FI 2 plctane pues mcdbuliU una proyecd6n do ~ Up palshyuJe 0 un peri6dico vista rcvU DOl f8j)relCDtariul vtal6n orlampfoarll el palaaJe Y el peri6dlCO visto( DOnIalrrMIDte 00 11mshydo claro mU quo Iraciu bull 10 a6ad1do pot los ~ cA ~ sa de Ia dlspooId6n inhabltual de Iu lmproSloDOo DO puede ya ejcrcerso la iri0uenda de las causu pDqmcu JI l1Do DO preshyIWlta por qu6 unas lmpres1ones dlspuestu do otro mocSo conshyJuteD ileilb1c el pcri6dloo en ~le el polAJe para cotlpletar la percepci6n 101 rccuerdos predsaD que 1amp 8si0P01a de los datos los bop posibles_ Antes da toda iponad6D do la memoria 10 quo H ve CD aque momeDtO debe ~ orpDIzade de forma que me ofrezct un cuadro en do~ JO pueda ~r m1s experlencl$S aoteriores De ute modo el ncuno a SOl reshy

1 GltnT1CHWI1 UdNr dm ElIllMSl tUr ~ - bull W~ ~~wm I BaUNSCHVICO L~ hurrwlnt d 14 ~I pIJ~ p 466

9 BnOSON LjM1u zplrUWll Lpoundflort jnJtIltctucl pot -oJ p 1amp4 10 q por otmPo EunlaquonlJOS (bi-UJ lid qchcl46W pPo Ult

---__---shy

- ---

shyt

cuerdos presupooe aqueUo que supuestamente expUca la en (orma do los datos la lmposlci60 de un 5CJIddo at caes sible En el momenta en que 1 evocac16n de los reeuerdos baoe posible resulta ya superfiua pues 01 tnbaJo que de 10 espera est ya hecho Lo mJsmo dlriamos de cstc _color recuerdo (Gedllchmlsfarbe) que segOn otn)S pslc6I0g0s pOt sustftult a1 color Ptesente de los objetos de modo que sotto los vemos ca travt de los lenin_ de la memotiau cuestl6n radial en aber quI es 10 que Mctualmente desplerta laquocolor del recuerdobull osto es evoeado dice HerlDa cads Veti volvemos a Vet un objeto ya conocldo _0 eremos valve Ye Pcro len nz6n de qu~ 10 creemos l0u6 es 10 que enI percepcl6D actual DOS eDsetla que se trata de un objeto ya 1 nocido dado que par hip6tetls SU propledades se 11lodlfiWllC 51 so qUlere que 01 reconodmiento de la fonna 0 de La tI tud ioIpIJquen Ja del color estamos dentro de un ctrculo la magnitud y la forma aparcotcs $11 modi1can tamblen y conoc1mlento una vez mil no puede resultar del despertar los recuerdos slno que debe precederlo este no va en parte del pasado al presente Y la cproyeccl6D de los no pasa de ser nub prorundo rrector DO pueI~~I u J u01 IL

mentos vetdaderamente Ie1dos con lDO recuerdos que c1ariaD COD aque1Iot huta e1 punto de no dJstfncuirse 711 m1smoa C6mo 1amp evocaclOn de los recuerdos podrl_ Ue cabo aID 1amp tula que otreoe e1 upecto de los da aensJbla y de alar dlrlelda para ~ sitve tal que en tal euo 1amp palabra t1ece ya au estructura 0 ru mi_ antes de tomar Dada del tesoro de la memoria Pa tcmentc e1 adllsb do las ilusJODes 10 que ba acreditado la laquopro yecd6n de los reeuerdos sell10 un ruonamicnto summo es ms 0 mcno e1 stJU1~te Ia pereepcl6n llusoria no puede yarse en los cdatos presentesa porque yo leo cdedu~On allf de el papel trae cdestlUCCl6D1gt La tetra d que bl desplaudo JlUPO $tr como DO puede proeedu de 1amp vlal6n ha de ven1r allUDa parte Se d1ri que de la memoria Dt este modo eD cuadro JVano algunu ombras y Iuces bastan para dr relJevt en un acettljo unu ramu de Lrbol mil-eren un gato alguIw Uncas confusas en las uubes un caballo Pero la exptrl~ia pa sada no puede revelane como causa de 1amp lJuslOn mu que luoshyiO de haberla sufrldo ba ido preclso qUI la experlencla preseamp te tomara prlmeto forma y sentldo pan evocar justameDtt esti recuerdo y no otros poundS pues bajo mI mirada actual que cadi 101 caballo 101 gato I palabl1l mocUfieada 101 relieve Las sombru y luces del cuadro proporclonan el relieve mlmando e1

n HDlDfo Gnntdtlf 4tr Lthn 1011 UchUlM Po 8

42_

- 1 shy_ - --shy -- -I fal6Jn originarlo del relleveu en el Clue 5Orobras Y tuees ushy

eJlOtabU lnvestldaJ de una alIXllftcac16a espaela1 aut6ctoDL Para que yo pueda encontnl un pto eo el acertljo a neccsarlo cque la

IbullUnliad de atanificad6D pto prescrlba ya de alsuna manen

101 elementos del dato quc debe reteDer Y aqueUos Clue debe igshyoorU la act1vtdad coordlDadorabullbullu La Uusl6n nos engafta predmiddotsaDlen hadbdose puar por una percepcl6n autmdca en la Cluete bullla siJnlficacl6n nace ~n 1amp euna de 10 sensible sin que venga de otta parte imlta ala experleDCia prlvilesiaca en 1 quI el send recubre enctamente 10 sensible se artlcula vslblemente

do I

o Ie pro6ere en ~1 iInlta e58 nonna perceptiva no puede tuego -tlacU de un encuetro entre 10 sensible y los recuetdos y ]a pershycepclon rnenos aUn La cproyecclon de los rccuerdoa las vuelve lnCOIJlprenslblesbull a las des Bfectivatnellte st una cosa perdbida I estuViera compuesta de aensadoDeI Y recuerdos tnlcamcnte venshydrla detenninada por el concurso de 10 rccuentos no habrla nada en ella que pudleso llmltar Is tnvul6n de 6atobullbull no solashy 1 mente tendrfa este halo de cmovldo que alempre 1a acompafta _ya 10 dljtmos- sno que serfa iDCaptable sempre buldia y shyat borde de la lhui6n A fortiori I_ uusi6n mmca podrla ofrecer et aspecto trme y deftnltlvo que una cosa acaba tomampOcio pues J at careoer ta percepcl6n de este aspectO y DO nos engaftarla 51 ~-$I admlte finalmecte que los recuerdos DO so procctampt1 de POI I s en las sensaclones y que Ia consdenc1a los CQDtrapone al dato ~te pan 1610 retener aque1Ios que con e1 mSmo 50 a)ustan SCI admlte un texto orlJnarlo que lkft en sf IU teDUdo Y 10 contrapono a1 de los recuerdos este texto ea 1a petcepcl6n En una palabTa os una equ1wCampcl6n creer que con 1amp cpiOJecdr6n 1do los recuerdos lDtrOduzcamos una acdYldad mental en 1amp pershycepcl6n y de esta torma nos situemos a tu antfpodas del emshyplrlsm

Obull La teona DO pasa de ser una consecuencla una correcshy

el6n tardia 10 Ineftcu del empirlsmo admlte SUI ~ comshy Jparte sus difieultades y 10 mlsmo que aquB oculta los feD6m~ DOS en lugat de bacerlos comprenslbles Hl postulado conslste una vez mAs en de4uclr e1 dato a partir de 10 que ~ proshyporclonar Jos 6rganos de los seundos Par ojempl0 en 1 nusl6n I del cornctor se reconstituyen los elementos efectiVIDente visshytos seg6n los movim1entos de 101 ojos I velocidad de lectWamp Y shy101 tlempo noceurio para 1amp itnpresl6n retlnianL Luego desP Janda estos datos te6rlcos de la percepcl6n total se obtienen los I elementos eocadosbullbull tl1ltados a sU va como COSU menu1etmiddot Se construye 1a percepd6n con estades de consclenda del mismO -shymodo que Ie constnlye una can con pledrU Y Ie tmagin una Ishyqufmlca mental que fustone utos rnateriales en un todo cornmiddot pacto Como toda teona emplrista tsta 1)0 describe mts que

-I12 ~ 1401 d S~bJll~nntnlI p 71 U Jb44

I r r~~ A PP1I7 1i1N1l

~bull ~ n~uS que Jamas pueoen ser el equivalente de un co lIoclmientc porque en este acervo de sensaeienes y recuenios no bay nadie que Vea que pueda experlrnentar la concordancl del dole con Ie evocado -y de mode cornlalivo no hay Db gUn obJeta lirnle que niDgim sentlda defienda contra la )ruluJt cl6n de las rccuerdas Hay que rechazar pues un postulade quc toda Ie csCWecc La fiswa entre el date a Ie dado y Ie evocado segUn las ausas abjeUvu es arbitrarla Velviendo a 105 faraquo mlDOS Ie encuentra como estrato fundamental un conjWlto )I Jrvido de un ampcntide 1rreductlble no de sensaclcnes Iacunares entre las que se lncrustarlan UIlOS recuenios sino 1amp ftslonom1a la estructura del paisaJe 0 de 1amp palabra espontineamente COl)

forme con las Inteneiones del memento at 19ual que con las G pcrienclu anterlores EDtcnces se descubre el verdadero probJe ma de la memeria en J3 percepcl6n conae con eI problema genenl de la coDSClenda peroeptiva Se trata de comprendct c6ma con eI tiempo la consciencia puede por so propla vida 1 sin desembocar en un Inconsclente mftica de los materla1es cQm piementarios alterar la estructura de sus paisaJes c6mo en cada IDstante su experIenda antigua esu prcsente ante eUa baja II forma de un horlzonte que ella puede reabrlrbullbulli 10 toma par tema de conocim1enta en un acto de rememoraci6n pero qUII tambUn puede deJarle at marsenbullbull y que asf e1 horizoDte IIgt mediatamcnte preporciona a Ie perdbido una atm6sfera y UlIl lpUicacl6n presentes Un campo constaDtemente a dlsposicl611 do 1amp coruciencia y que por esc mismo envueive y encubre todaI lUI percepdanes unn atm6sfera un hot1zonte a at UDO preflmuiios CJDontajes dados que Ie asignan una sltuae16n temporal tal ea I presen$ del puado quo posIbUlta los actos dlstiDtos do petcepc16n y rememond6n PercIblr DO eS ezperlmcntar tDII muldtud de Lmpresones quo conllevarlan ODDS recuenlos cap ces de completar1as es vcr c6mo surge de una CODItclael6n de datos un sentido inmanente sin lt1 cuaI no es posfble haccr 11mgt cacl6n nInItma de los recuerdos Jtecordar DO es poner de ~

baJo 1amp mlnda de 1amp consdenda un cuadro del puado subsilshytent en e es penetrar en el horitontc del pasado y desarro11ar progresivamente sus perspectivas encapsuladas basta que lu 0 periencio que aqutl resume sean cua1 vividas Duevamente en III situaci6n temporal Percibir DO es recordar

Las rclacianes 6gura y tanda alampo- y enada cosa J no-cosa el harizonte del pasado serlan pues estructutu 6e oonsdencla Irreductibles a 1as cuaUdades que en ellas aparecen EI -empirismo siempre guardani el recune middotconsistente en tratar a et(e 4 priori cemo resultado de una quimka mental Admltiri que toda cosa se ofrece sobec un fondo que no es una cosa el presente entre dos horizontes de ausencia pasado y futuro Pero

~ cootinuari estas significacianes soo derivadas La figura Y eI fendJ 1a cosa y su lnmediacI6n el presente y lt1 pas

~ ~

-

Clo lt toCIos esto ttrm1nos resumen la experienda de una penmiddot pectiva espacial y temporal Que se Nduce finulmente al desvaneshyclmienta del eccuerdo 0 at de las impresiones marainales Pero $1 una vez formadas en I perccpclon de hecha lu estructuru tieshyDen ms sentido del que puede ofrecer la cua11dad DO debo oonmiddot formanno con este testimonio de la oonscimcla y recoDI1rUid aquellaa estructuras tedricamente con d audllo de las impresio DIll cuyas rdacionea expresan En este plaDo empIrismo no es refutable porquo leChaza el testimOD1e do Ja nftezi6n Y enmiddot aendnt asoc1ando 1JJlU impresiones cneriorea lu aUlCttlnI que IlO$Otros tcDemoI conadencta de comprmdcr peM del todo a laJ pana DO hay nInIOD fen6meno quo pucda c1tane como prucha crucial en contra del mlm1o De maDera pnenl DO puede refutarM a base de descrlbir W1O$ fm6mOl un penshysam1eDto que M lpen bull s1 mbmo Y so ins1aJa CD lu cosas Los ttomoa del fiaico Jiempre pareccriD mil rea1ea que la figu fa hist6riea y cuamplltativa de este mundo loa procesoa ffJlcoqufmiddot mlcos mts rcalea que lu formas orpnicu 101 tomoa pISqulcos del empirismo mts reales que lot fen6menos perdbidaI 101 tQmOl intelectuales a 1u Ukadona de 1amp Eelmiddot de Vlena mts realeJ Quo la coDJdencla mientral Ie quad CODJtruir la fiIuramp de ute mundo 1amp vida 1amp percepcl6n apampitu en va de RCODOCCT como fueDte pr6xiDla e blstancia lUdma de nuer tros ronocEmlentol al rcspecto 1amp upcrifncl4 que do allos tencshymoa Btta ccmvtni6n de 1amp miRda que tnviCIIUI JU relaclones del claroacuro -be lJevarla a cabo cada wo 7 hwtF 1amp abunshydanda de fm6meAos que COJIYInl6a baCII compnnaiblea la JustUlcarin 510 cmbarao estes teD6menoa enalaarrcslblca antes do ella Y dada 1a dacrlpd6n que de 101 mlsmot ac hace cl emshyplriamo aIempte podri abJetar que DO coml1ute BD oale tenddo 1amp redex16a eJ W1 alJtemamp do peapmJentoa tan cerrado como 1amp leew con 1amp cUfcreDCla de quo aqu81a so comprcnde a t1 mlsma Ycomprmde al loco micntru quo e1 loco DO oomshypreode a ampquaIamp Abora bienbullbulli el campo fmolDCDll a realmcnlC UD mUDdo nuevo e1 peasmlenw natural nUDCa 10 tanora par completo ~t6 presente ute el mismo como hodJoate 1a ~sshyma doctrlDa emplrista es UD ensaye de ann de ]a (OD~ ciL A druIa de param1d es tltil indicar todo cuaDlo las COJ1I

trucciOnes emllirlstas hacen incomprensible 7 tocIoI loI fcD6Iwgt nos orlginales que camufW1 poundsas nOS ocultaa pdmem e1 ~ de cultural deg el mundo humano en e1 que DO otm-nw tzana curre cas tada DUestra vida Pan la maJOrla de DQM)tros 1a naturaleza no es mU que un ser vago Y JoJaDO contendcmado por las c1udades las calles las casas y aobn todo 1amp praeoc1a de ettos hOmbres Ahera bien para d ~1riImo objoCol ccuJ turalesa y los rostras debcn su fLJIonomJa III poder xaqtco n unas transferenclu y a unamp$ proyecciODCS de recuerdoI d mundo humane s6lo Heile sentldo por acddcnto Nada hay CD e1 aspecto

S

~ bull ~v ~

i

Ishy

r shy sensible de 1D paisaje de un obJelo 0 de un cuerpo que

-

10 destine a tener un a1re calegrea 0 ctriste_ laquovivUKho 0 gada- e1egarL1CJ1 0 grosero AI defio1r una va m6s 10 que r

clblmos por las propiedades fislcas y Qu1mI~ de los eStimulCII( que pucdcn afectar bull nuestro paratos aensorlales el emplrit mo excluye de 1a percepd6n aquella ira 0 que dolor que sb embargo yo puedo leer en 1m rostra aquella religion cuya tsQ

da no dejo de captar en 1a vacllad6n 0 1amp retieeDCia aquella cllt dad eu) esuuctura DO obstante conozco en 1amp ctltud de SID habltantes 0 ceo 01 qtUo de un lOonumento No puccio baba till upfrltu obcliva la Y1da mental se ntira en lDU consdtDdas alsJadas Y eDtregBdu bull 1amp sola lntrospocd6u CD lupr do bull pleprlo como aparelltemente hace en e1 espacio humane pueno par quello COIl qutenes di5cuto 0 con qulenu vivo el lupr de ml trabjo 0 e1 de ml fdJcidac1 La alearia y 1amp __ teu la viVllclciad y el embotamlento SOD datos de 1a introspeoIclon y sf COD tllu revestimOl Jos palsaJes 0 los dcmU hombres es por haber constatado en DOSOtros mismos 1a coLad clenda tit estu PerocpdOtlel lnterlores con UIlOS aJpos ctterlOlel aJOCII doa COD las m1DY por los azaru de nuutra orsanlzacl6D La ~cpd6n sf empobreeida CIODVierte en wampa pun open d6D de conoclmlcoto una gnbacl6n plOlfUlva do UDU cuaJi dades y de IU desarrollo mu habitual y cl sujeto perceptor It cncuentn frete al mWldo como el ubO freato bull sua ezperleDshydas SI per el coDtratiO admlt1mos que todaI estaI ltrprOJCllgt donesbullbull todal cstu auoc1adooes todu cUampDJtCfeDCtasa se ftmdan en alau car6der JntrlDsecodcl objeto 1 cmUDdo 1bDO deja de ser una metlfon para 101ft bullbullr 10 que a declO es eJ medio y como la pCllri4 de Duestros penStmlenlOl Bl mjeto perceptor dej de scr un sujeto peDllDte laquoac6smico J 1amp acci6D el sentlmJento la volUDtad aiguen por aplorar QXDO unu maoeru orlg1rlalcs de planteaI un objeto porque cun jclo tc revela atractlvo 0 repeleute antes de RVelatse DeJfO 0 uul ctrcular 0 cuadradobullbullu Pcro el empirlsmo DO deforma 6nIshy

camente 1amp cxperiencla al haoer del mundo cultwampl una 1lusi6D cuando ea el UmenM de nucstra cxislCllC1a Bl D1UQdo nattllll esbullbull su vez deafigurado y por lu mI razcmes Lo que ramp

prochlJk)l al cmpirlsmo no eamp d quo 10 haya tomado omo prlo mer tema de aOlUld pues eamp mu) cierto que todo objcto QlItQo n1 remitc a un fODdo de naturaleza ac1lre d que Ie DWlifiesta J que por 10 demU puedo IU confuso Y lcJIDO Nuestra percepshyd6n presento bajo d cuadra 1amp presenda pr6xima de 1amp tela del- cemento que ae demce baJo el monumento ]a dcl actor que se fatiaa bajo el perIOnaje Pcro -Ja naturalera de que habla d emplrUmo u una swna do esUmulos y cualldadet De una raquo turaleu tal ~ absurdo pretender que sea slquicra en lnteod6cl

14 KoPPu I1t OrtlWtft 0 tA M irttl p J2l)

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1-1 Ie1 objeto primuo de nuestra percepci6D CiS muy posterior a la

tzperlencia de los objetos culturales 0 meJor es uno de cUos bull TCDdremos pucs que redescubrir d mundo natural y su modo de wsteoela que 00 se coofuode con el del objcto cieotLlico El Ique d foodo cootlnde debajo ]a Jitura se vta debaJo La figura -- pae a Que ista 10 rccubra este fen6meno que envuelye todo cl problema de la presencia 4e1 objeto umbl~ 10 eamWLa La fileshy -sofia emplrlsta --ltlue tnta uta parte del fondo como si fue[1l invisible- en virtud de una dcfinicl6n tislo16Jica de la visi6n y la - reduce a 1amp coDdlci6n de simple OJldad scosible por suponcr que vieDe dada por una tmaaen esc CiS per una sensaci60 debimiddot Utada De IIl8DeIamp m6s general los objetos realcs que no forman 1 parte de nuestro campo visual dnieamcnte puedcn estar presenmiddot tea ante nosotros por medio de imAaenes y par C$O no IOn mAs que cposibilidadcs permaneotes de aensaclooe Si abandonamiddot iJDOS cl postulado emplrista de ]a prlorldad de los conteDidos esshy tamos en llbertad para reconocer el modo de exlstencia sinsular del objeto que est detris nuutro No es que cl ni1io h1st~rico que 10 welve cpara ver ai cl mundo esan detris suyo_lI cste 1falto de Imtaen~ 10 quo ocurre cs llue el mundo perelbldo pershydl6 para ~l la estructura orlJlnal que haec que los ~tos oeulmiddot

~

ton sean pan d hombre normal tan clertos como los upectos vlslbles Sf una va mb el emplrista pucde slempre CODItrulr I equlvalentu aproxlmldos de todas eampaS estructwN a bas ~

de 1r aarepndo tomos ps1quJcos Perc cl myenterio del mundo perctbldo expueato en los capitulo iJu1eotes nos 10 revelari cada va mU como una espcc1e de cecuua mental 1 como cl I sistema menos eapaz de sotar la experiencia revelada mierattu bull que 1amp rct1cxi6n coxoprende su yerdad subordlnada situAndola 8

tu debldo lugar J I-I Ibull

U SattLD 1401 du Sdbsurlurlnrrns p a

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-III La _atenci6n_ y 01 -)ulclo-

HUla abolll hemos dlrlildo I diseusl6D de los pnlJulclos ca slcos contra 01 empirlsmo A dee1r vudad DO era 11D1camCD1t al empirismo que apunUbamos Impona haccr vcr abora qm su mUtesl iutelectualista Ie 1t11a en el m1smo terrmo quo 4 Uno y otro toman por objeto de enlsl e1 mundo obJetivo qut DO cs primero nI sejdn e1 tiempo n1 seaUD su senddo uno 1 otto son lncapaces de eJtprcsar 1a maDUI partlcular como CODJo tituye su obJelo Ja conscleocia puccptiva Les dos inanticDca SUI distancias respecto de la pucepci6Jl en luaU de adherlnc bull ]a misma

Una manera de cvidenc1arlo serb cstudiando 1amp hlstorla del cooccpto de atend6n ate sc deduce para e1 empirbmo de 11 bJp6tesis de cooataDcla e50 es como cxplicamos )I de 1a plioshyrtdad del mundo obJethO Incluso s1 10 quo percib1mos DO rapoDde a lu proplcdadeo obJeuvu del cetimulo la hip6te$i1 de 1amp constaDda obUp bull admlt1r que las cDudone DOI1Damp1eIt ya ahf Prec1u JNeI quo tean Dcgtperdbldu 1 llamari ateDd6n bull 1amp tund6D que lu revcla como UumDa ID proyeo tor loll obJctos ya precx1stcnta en 1amp ombrL PJmiddotacto de efmdle DO era puea Dada 1 10 que predsamento hace IWIIr cepciooa 0 lu ldeu capaca de RIpODcIet bull 101 iDterropDMl que me plaDtcaba es un mlaero naturaJ --como doda mU 0 meooa Malebranche Dado que cl buncrkm 0 d tw nol DO CI causa dldcutc de las Ideas que paM de mampD1Aesto cs cI mbmo en todot 101 acto de ateod6D como 1a lUI ckI proshy)eCtor es 1amp mlsma cualquicra que sea c1 palsaje UumndD La ateDcl6D es lucio un poder ICDUampl 0 lDconddoamiddotdo m cuanIO cada momento pucde dlrlampino 1ndJfenntemcDte _ todos 101 CQDo

tenldos de la coasdcncta EatUil en todu partes DO IoIraria atar inJuU444 en DlJliuna Para vlDcularla a 1amp vida de 1amp con dead habria quo mostrv cOmo Wlamp percepd6n desplena 1amp ateDshyd6a ylucao c6mo la atcDd6a la c1uanoUa ~~uece sbrfa que dcscdblr una conaf6n lDteroa y e1 emp 16k) dbporaI do COOexlODel utemas 1610 puede yuxtapoaer ~cstados de coraquo deQca El mjeto empirlsta desdo el instante en quo SCI 10 per m1~ una lnJcladva -y ista es 1a raz6n de ser de una teorla d8 1a atencl6~ solamente puedc reablr una libutad absoluta Bl lDtelectuaUsmo parte por c1 contrarlo de 1amp feeundldad do 11 atend6n como yo tengo consclencia do obtener por medlo cSt ella 1amp verdad del objeto la atencl6n DO baco succder de mashy

41 bull

nera fortuita un cuadro a otro BI DUevo aspecto del objeto so subordlna s el anUIUQ expresando todu lu que ate quaia doshydr La cera os desde c1 principia un frqmeato 40 cxtensl6n

Dtbl Ymutable 10 quo ocurngt ImP~it de forma e1ara 0 confllsa cleJdn que ml ateDcl6A M bull a mtamps o menos Jas cosu que attn en ella y de quo eta puesshyta_1 Porque cxperlmctlto on Ja teDc16a aDa dd objeto os nelaquosario que cl objelo perdbldo eoclerre ya la cs1ruc twa 1atdIalblo que aq~ llbcra Sl la coDSdcDda eDCUaltra c1 dreu10 aeomtrico CD 1amp 6a1onom1a c1rcu1ar do Ull plato bull por btberJa puelto ya CD a Para tomar poicsl6n del IIbIr atalto Ie basta volver OIl st CD cl ICIIlUdo CD que Ie dke que welve en sf un hombre cleavaileddo De modo ndpioco 1amp percepd6o no atcDtI 0 deUrante es un 1OpOr un wmlpMl6o S6Io piede desshycr1bino con nepcloncs au obJcto carece de cooa1IteDda )os dnlshy001 obJetol do que puede ~b1arse son 101 do 1amp coalCieDd desshypierta Sf radlca en nosotrol un prlDc1plo CODIWUO de cUatracshyc16a Y vUtJlO quo middot es DUUtro cuerpo Mu nueatro cuapo DO tIenc el poISet de bacemos WI aqudlo que DO eaw I6Jo puedc bacemoa cncr que 10 vtmQampEn el borizozlte ia hma DO Dl are ft mAs crude que en c1 at at la mlramoI ateDmepe par ejemplo a travU de un tubo do middotcart6n 0 do aDa IeDto wrezDOA

que IU dlUIetro aparente Ie maIlt1eDe CODataIlIampoI La pwcepd6nd1atrolda DO _Ilae- DIOd mU _ Ia - _ dlfennte a la mlm Am ta BIOIof1a DO dae par ~ tcmW CIL cuenta el presdllo de laoapadcDda middotLa eaar para y_lt10101 _____-01shyvudadero aID mac1a de 1UlIdo adD a 1amp dJapodcMa de cada lIDO No 1CD1aDOt pol qu6 nnur el acto de ateDd6a como paso 40 COrIlhaaI6a a darldal1 porque 1amp coafualda DO bull DAda La CXlatdeacLa DO middot emplera a ampell nib que ~ ua obshyjctobull bull lncluso los bntasml do unpound cexpericDcla ~ 6akashymaa IOn posJbles tomndolos en prtltamo apaimda exmiddot tlmI

No har pua una vida prlvada de la contcknd I a 1a colllCicnda JlO e opone miI absttcu10 que e1 caoa qoe DO CI nada Perc en una consclcncla que toclo 10 consdnve 0 mejor que posee etemamcnte 1amp estructura lIIo t clilJb1o de todot sua abshyJctos 10 mismo que en la CODIclctlcla cmptrlsca quo uda consshyUllo Ia _60 JIiua Ilcndo un poder _ _ pogt

quo DO Ileac DAda que haoer La cotisdczda fgtfmto v1ccwada a 10 abJctas de que 10 distrae como bull aquoUoI par que so lDtcresa y el cxccdcnte de clarldad del acto de Mnd60 no inaulUI IJiDCwla nueva rdad(tn Vue1~ bull sc puao UDa 1w que DO Ie div~ con lot obJctOll que ilumlna 1 lIDamp mM

1 II M~ AT IX Po 1$ 1 AuDI Spt 4U -IV p 343

~

1 _shy----shyrmiddot shyse sUSUtuyen con aetos dos de atend6n Ios modos y las dJnci clones especlficu de la lntenel6ul1 Bl aeto de ateDd6u ell en flD IncoDdldonado puesto que dene indlfereDtcmeate todos los obshy

I Jetos bullbullu dlsposfcl6n como 10 era el Bemert de tOi emplrlttu porque todos los objetos elID para Q trasceDdeDtes tc6mo po

~ drla un obJeto actuaf entre todos exdtar un acto do ateDCl6D dado que 1a conscfencla los potee bull todos 10 que Ie faltaba at empIo rlsmo era la coDexi6n lntema del obJeto Zacto que ate poDC CII matcha Lo quo 10 fa1ta a1 IDtdccfttJ1 es II contIDgendt de lq oculones del pensar an el primer cud I CODSdencia a demslado pobre y CD el tqUlIdlt1 demsI-do rIcapart que fen6shymeno aIguno pueda sollcltarla Bl emplrismo1lO WI que teuemos neeesldad de saber aqueUo que buscamOl paes de otto modo DO 10 buscarlamos y e1lnteIOctuallsmo DO ve que tenema neeesidado de Ignorar 10 que buscamOI pues de otto modo una ft2 mAs tampoco 10 buscarfamos Ambos concuerdm en quo D1 el UDO m el otto capta Ja consclencla In acto de aprendu DO toman CDr cueata ala fauoraDcla dreunacrtta csta lDteDcl6n 611 cftCfa- pero ya determined que 1a ateDd6D Tanto Il 1amp ateDd6a obdeoe 10 que busca IIClu UIl irdlqro RDOYado como Ii o poeoo d antemaDO ell amboa cuot pua por alto Ia coastshyo tucl6n del obJeto Tanto i ea uoa IUIDa de cuallddn 0 unJb tema de reladODel por e1 hecbo de aer DeOlIaJIo que e1 ~ Jeto _ puro Ie lmpenooal DO _ o paz UI1 momentode mi vida 1 de ml ber tal como emerp ala eondcada La consclencla perceptlva CODfunde con las farshymu cactu de la conscleDcJa cientf6ea 10 mdetumlnado no m tri en II definld6n del csplritu Pese a lu fntmclouCi del intoshyr I) leetualbmo ambu doctrlnu tlenen pues en com= esta Idea de que 11 ateocl6n no crea 11lcSa como sea que tanto 1m mundo deshy tmprulODCS eo sf como un tmIverso de pensamlento determJnaD te IUItraeIl pol 1JuIl a 11 aocl6n del esplrltu

Contra esta concepcl6D 4e un aujcto odoso el anlbb de II ateDcl6a en los pslc6lolO ac1quiere el nlor de una toma de cons

cleDda 1amp cridca de Ia ch1p6tesis de constaDclI ae profuD ~ en UDI eritica del creer d0gm4tico-en e1 cmuado bullbull tomado como iealIdad en sf en e1 empirlsmo y como ~o Jnmanente dd conodmicnta en e1 intelectUalkmo La atenct6n supone en prlDdpio una transfonnad6D del campo mental UI1amp mien mashyne para Ia conscenda d estar prcsente IIllte JUS objetos Poopmos el acto de atend6u par e1 que yo predJo II ubfcacl6n de dato punta de mJ cuerpo quamp alguIen esU tocando HI anishyllsfs~ de dertu perturbadones do orlgen central que imposibishylItanla locaUzacl6n revela la operacl60 proftmda de la corushyclexrcla Head hablaba sumarlamente de un edebWtamleoto local -1 CAssnn P1TJ1oJOMJt Iv tymboUrdrnl Form t m PMflotMloshyrtt dO Erwutlnlr p 200

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bull n- rfi t=

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de ]a atenci6~bull En realldad DO se trata nl de la destrucci6n de WlO 0 varlos cslgnos locales_ ni del fallo de un poder secunmiddot dado de aprehensl6n La coDdlcf6n prlmera de Ia penurbacf6n es UDamp disrepcf6n del campo semorla1 que cesa de mantcnn-e fijo mlentru ellUjeto perdbe Ie mueve Ilpdeado los mov1mlenshytas de exploracl6n 10 reduce cuando Ie Ie lDtcrrcpt UDa ubimiddot bullcaci6n taa este feD6mCDO CODtradktorlO revela an espacIo p~ obJetbo en e1 que 10 da Ia extenst6~ puesto que e1 mJtto no ccntunde los varlos puntas del cuerpo sJDiuldDeammte tocad~ pero no se da poslci6n UDivoca porque de una percepd6n a otta bull DO mbsiste ningUn cuadro espacia fijo La primera operacl6n de la atencl6n es pucs la de creane un C4mpo perceptivo a menshytal que uno pueda domiDar_ (Uebcr~) en cl que unas movimlentos del 6tpno aplorador las evoIudonea del pensa~ bull mJento sean posibJes siD que la consdencia pienta wcesivamenshyte IUS adquisiciones y Ie plerda a sf misma en 1u traDSfonnashyclones par ella pr09OC8du La poslcl6l1 preclsa del puDlO tocado

bullser6 la lDvarlante de los sent1mientos divenos que del mlsmo tenao seg6n ]a orlentacl6n de mis mlembros y m1 cucrpo d acto de atencl6n puede AJar y obJetlvar esla lnvulante porque Ie ha ~

sltuado a dlItaDcla respectO do los camblos de ]a aparlencla La ateDd6D en cuanto actlvtdad ampenual Y forinal pues DO exl$tes yen

BD cada cuo bay ciertamp l1bertad que adqulrlr derto apaclo menshy ~ que tomar en cuentA ~ por poDeI de m~ d obshy -Jeto de ]a atend6n So Iftta aquf Uteralmimte de aDa creacl6n yen

Por eJemplo IfI be haeo mucho tlempo quo dunnte los nuevo primeros moses de IU vIda el nlfkgt DO d1stlncue 10 toloftado y 10 acromttico mU que de forma amplobampl 1 1u reakmes coshy -loreadas so articulan en tiDtes ctlldosbull dDtes cfdop finalmiddot y mente so llega al detaIle de los coloreamp Pero los pslciSloaos adshyttLItian que s610 la tgnonocla 0 la confust6n de loa DOmbres imshyplde al nl1Io el dlstiDcu1r los colores m nlfkgt ~ de vcr Tade all1 dODde to MY 10 que se neoesItiba era ~ atencl6n y aprehender sus proPios ten6menos La raz6D ad en que los psic610p DO bablah conseaufdo represen- an muDdo en e1 que los colorell fuesen lndetermlDados un color que no fuese una cualidad preclsa 1a aiUca de cstoS preJulclos permfte por el contrario vcr e1 mtmdo de los co1orel como uua formad6n aegunda basada en UDA serle de dlstinckmel cft-6micau I de los tintes C1Uldos 7 frios_ la de 10 ccoloreado y 10 enO coloreada bull No podemO$ comparat estos fen6menos que sustitushyyen en e1 nifto al color COD ninguna cwilidad detcrmlnada como tampoco los colores cextrafios~ del enfermo pueden identlficarse

1 ~ Utbu dU Y-lnd~ dtr S-ldmutpn Itl14 d EtIlnt-Au 0 1nIpaAnw~ pp 36l lU

B llUBRI m NIdtaUtnq 4tr AumtrkMmtkdr 6 a por of=pIo PInDJ Zw poundfI-I1II6 4tr PIIT~ pishy

Jiau Int_3

l

con ainguno de los colores del espectror La primera cle los colore$ propiaroente dkbos es pues un tructura de 1a consciencia el estahlecimieoto de UDa DUeva mensi6n de 1a expcriencia cl dcsplicgue de UJl a priori Pucs blCl C$ bull partir del modelo de C$tos actos originarios que debe cebint la atencJ6n puesto Que tLnI atcnci6n IiCaunda que $I

llmltase a recordar un ber ya adquJrido nos amp J adquisici6n Prestar atcncJ6n no cs 11nicamcnte unos datos preexiamptCDtes cs reallzar eo los mllmos artIculaci6n a base de tomarlos por iurlU EltGti datol cu preformados mU que como horilonu COOItituycn CD dad nuevas cellon del mundo total Ea PrecUamCDtc la lura oriJinal qUe aportan aquello que pone de mlOj6eato Ia tldad del objeto antes y clespub del acto de atcncioo Una Vel adquirldo d color cualIdad y solamentc ~ bull ~ los datos aoteriores aparecen como preparae10ncs de la cua1idad Una vez 1 idea de ccuacl6n adquirida las lualdades ariunelicas apare cen como variedades de 1a mlsma eeuad6l Es predsamente Uraquo tommilo los datos que c1 acto de atencl6n Ie viDcula bull los acu aoteriores y 1a unldad de 1a coDsclcncia Ie coustruye ampSf PRraquo arcsivameote mediante una $1oteW do trans1ci6a_ Bl mi1qro de Ia consclencia estriba CD poner de menl6cuO medieotc II atcnd6o unOI fe06mcnos que restablCCIeD la UD1dad del objcto CD IDa n~ dlmenIOn en el momento ea que loa mbmoa ~ o6mcDos 1amp rompcn Ali 1a ateDdon DO 01 III UDa uod d6n ck lmqeoes III un retolDO hacla sf de un penUmlCDto que ya es maestro de sus obJecos iDo la COniUtucl6n actin de un objcco nuevo que explicita y tematlza 10 que huta entoDeOl co11mente Ie ofrecfa a titulo de hOrUonce lndcterm1n1do Ai mlImo tiempo que pone en manhamp 1amp atencl6n e1 objcto es a cada WWlte captado Y pucsto de nuevo baJo sa dependeDcia Nada mAl SUJo elta e1 _aoontedmlento coanoscete que 10 tranJf~ aracW al aentldo todavia ambtauo quo para que ate 10 determine t1 Ie ofrece basta e1 punto de ser ~ su _motlvelI DO SU causa p~ al menos e1 acto de ateocl6n so CDCUCIltra arraipdo en IA WIa de 1a consciencla 1 so comprende que salp de iu libenad de lo~ para dane un obJeto actual Este paso de 10 lndetczshyzPlDado 10 determnado esta prosecuci6D a cada inltante de u propia historia en 1a unldad de un seotido nuevo e e1 mIJ mtampJmo pensam1eDto _La obra del esplritu IOlamente ex1ate ea acto II E1 rauJtado del acto de ateocl60 no es~ en su comltb zo $1 Ja luna no me pareu mis grande en e1 horhoote que en

1-- O IIlpr p ll I XOIHLU VW IUlbtmnku Empllndunpn bull p 052shy9 XorPu 1pkm pp 561 u 10 Eo STmr Bdlrllt uu IJIrllosophlschtlf BllrQNiulII d lsycil ol0llt 11M

d OtUtMJu~Int pp H u 11 VurY IlIlroductl d I poltqlll P 40

52 bull

el unit cuando la mira a trav~ de una Iente 0 de un canuto de ~n no puede collClulrse U que tambitD CD vbi6u libre sea I apariencla Invariable 21 cmplrlsmo ~ esc porque DO sc oeupa de 10 que uno ve sino de 10 quo deberla vet de acuerdo

con 1 1magen re11nlana E1 lnte1ectu bull lIsmo 10 cree JIOlQuc descrimiddot be 1a percepcl60 de becho de acucrdo con )01 datos de la pershyCepcl6n _anal1tica bull atenta en la quo en tecto la luDa vuclve a tamar IU vu44dfQ dUmetro aparente El muuco cactoeotoshynmente detemdlIdo os bull 10 pdmero que pIa DO ya sin ducil como la CampUIa de DUeItraC paeepclcaew lIDo como IU t1n InmaMDte 51 el muado tlCDe quo IG podble II DCICII8rlo que et4 lmpUcado CD e1 primer bosquejo de ccmtdcnda como tan netamellte middot1o dlcc la deducd6n traeoDclentaJmiddot lor ru6n 1amp bID DO tieDe par qu6 apueccr In craDde 40 10 qta os en d horizo La ~ _ oIgtllp _ 01 caatrarIo bull volver a rituar e1 m cueto III IU ama de caatclaxll bull prqunWllOl c6mo podble la idea mlaDa del JDIIDdo 0 Ia verdad exacta a butcar IU suqlr pdmcro III Ja krda eaando mrQ Db bullbull oea6n Ja acttud turoI Iu _ cIeI cammiddot po act6an UDal 10m otru y motMDt ala eaomw JuDa e1 horlzonte uta JQamplDltud m modlda que DO oIMIUc una maanltud Hampy que poDU Ja conldftda prllm de at tida lrrefieJa on 1 cous Y doIpertIrla a III propIa JdItGda que C$o tampIgta _do he ahl d -dadezopopel do Ja _ 81006shyflea y an c como Ie lIe a tma teorla derta bull Ia atad6n

Et lDte1cctuIl1smo so proponta dertDMIIte dIecDbdr par m~ dlo de la reflCJd6D 1 ettructura do 1amp oep=Mn 1upr de apUcarla par e1 Jueao comblnado de 1u fuInu uodachu 1 de 1amp atencl6n pero au visl6ll do la percepclIm DO II dInCtL La venmo mejor ez1m1naso_ e pape1 que m IU dudmiddot 4ctemshypella Ja DOd6n d ufdo EI _ 11gt___pel

como qlUllo qu flllt4 4 t4 ~I ItiIctIr Ifa JUCpcldtt Ya no ampe supon8 Ja aenpci6n como eJcmento nil de la eonsdencla Pero cumcSo 10 qu1ere cIeIhwr Ia tudmamp de 1amp peroepci6D to hace pasando una WI as tobre middot ~dO de las adone- m an4Uds AgmfzwSo pOr DOd6n emplrlsta aun cuando no se admlta mM que como Ifmka 41 ta CODScleDda Y drva toJeamento para menlfeebr _ POdlaquo de vlDcu1acl6n del eua1 ella tepleJCDta u4aJD8)I que 10 COOtnmiddot rio E1 IlItelcdaUano me de 1a ifflltom del aapIdsmo 1 cl jutdo tlene trecucntemente como fuDd6cl aDUlar Ia dIspenI6o posible de lu sensadonea14 El an 1I_ retIalvo sa CItIblece ne

ll Como uco AUIM S1llmu du Bta- Nu Po 3DU Bo 1u pqinampI JIsWarta so IUi mejor por 4D6 II SoIaamp baItIazu

cs par 4edrlo mmo Huuert 1M OlotOlla emmiddotM ar a fIn Dr M4n0mmolo~ lhlltWpM alUUril 4IT 1IIIII1f Irlshytlk pp II

1 eLa Nacunkza de Humt kGSa aeceddad do VAl fU6CI bodaDamp ()

l3

bull bull

Yando hlSta sus consecuenclas las teals realists y emplrista 1 demostrando fU antftcsls per el absutdo PCIO en cst reduod6D at a1nurdo no Ie toma neeeurlamente contaeto con las open clones efeetlvu de I conscleneil Queda I J)OSIbllldad de que la teorla de 1a percepcl6n II arranca Idea1mentc de una InfUI d6a dep dcsemboquo por compeDSacl6n eo Wl coDCepto vacfo hueoo bull que eI Jwdo contrapartldll de I sensacl6n pun vuel bull redudrse bull una NocI6n aenenJ de vincuIac6n lndlfercnte amp aul objctol 0 que 1DcJuso welva a COOftrtlne en wu fucru pslquka que podda avrerlJuarse poi sus efectos pound1 ~lcbre anshy11ds del pedazo de cera de cualldades como 01 olor el color el sabor Alta bull I poslbilldad de una 1nBDidad de fwmas y poshyIlcfooa poslbWdad que Ie encuentra nW aIl6 del objcto per elbldo no ddne iDo I cen del fislco Para la penepd6n Yl DO hay cera cuando todas lu propIedades teDSfblesmiddot han desashyparcddo y CI 1a denda 10 que tupOne una mated que Ie conshyserva La cera _percfbldla con au orlaSna1 manen de edUr sa permaaencta que DO a 6n I IdeDtldac1 exacta de la timet sa -uoote inteliorlI de varlacI60 posfble IeJWl 1a forma 1 It maan1tud IU color mate que ammda la bllDcfura IU blandurt que aDUDCIa UD nddo lOfdo tuaDdo la 101peo II estrudura per ceptift del obJeto todo esto amp0 plerdc de vista porquo Ie prec Ian UbU determlDacloDeS de orden predlcadvo para vincuIar Ul1U CUUdadea totalmellto objetlvas y etmIdu middotsobrc d mltmu 1m

hombres que wo desde una ventana lot oculta eJ sombreroi d -brito 1 au lmqren DO puede dIbuJarse ell m retina Asf ptles 10 DO lot wo estImo que estin abO En euanto at ddne la ~ ai4n a 10 emplrUta como posesl6n de una cuaUdad incrlta eni el cuerpo par el estfmulO17 Ja mts pequeaa ilusi6n -per cum

1 d Hombre do Hobbes ~ _dAd de una ru60 pddica bDtIana bull ua J ow teolan quo 1cetCanC bull 1amp operlencia natu~ efcctln)SCRIIlD Dw PomutlsmUJ 111 d EffJe p 62

IS a HtIS3D1 Erllllvvnt IUfd Urtdl par eemplo p In 16 Ducuru 11 IilbJlt4llon middotmiddotmiddotNo oMclo declt quo ftC) hombru como 41ID 4 ftO ce~ 7 no ~Io Lqu6 es 10 quo YOO desdo osta TODtana dDo

nos tombreros J IlJI0I abrlios q~o pueden mcubrlt a eapctros 0 bull bombre 8tIPoI que ZlO mtlnetI slno por medlo de lesorta1 Poro JO tuzso quo I0Il bombres d rdldbullbull AT IX p 1S

t1 1A4ttS 11111 d re1ieYe puoee CIImO at wta 1 II vlJta bull cmbltlo (15 una OOIIcltrd6o bull panir de una Iparicnda quo CIa modo aJauno pIftCII bull IlJI rt8ove bull aboi de ~u dlfcrritda entre tu lparlendai do w mbnw COIU pps cllli no de rNOIUOI oJou AUnf QuortrMof6t d4p1tTn rnprl It faOfU p 19 Por Jo demb AtJn( (Idbullbull P 11) mnlto a Hmf BOtt Optlqru phyrtlfflllc quo Ilelnpre 10btellUoDdo 1amp hIp6Iab do 1amp conto tladi 7 m dondo 01 IuIdO t6[0 lntervlcno ~ra colmu lu IiIIww do It aa CIod6tr fbloI6clc O bullbulld IIIbullbull p 2] 1toNJta bufanto cMdcte que bull p(Opdtito da hOrtmtrta de botquea II mta nOlI 10 preanta no leldo doo uuJdo andu bull II inte11lQttd6J do pat do altoraquo amp0 aft C10 ~ bull deftDt 11 1iddh por sa est1mulo QQrporaI 0 por k potcsamp6a d6 ua cuanw quo aa tal ClIO pucde aqudla 4aru0l el lIIll J 110 la cllitaDcia quo es l11li rdld6Dy M quo eIlQ tel propgmeafo ntdmrt 0 sea bull tenftudo pot IA (OlD

54 bull

-

to cia at obJeto UDAS propledades que tate DO dene eel ml retlmiddot nA- basta para establecer que ]a percepd6D CI un JuJd0)8 Como tengo dot oJos tendrfa que ft el objeto doble 1 51 DO perdshybO mu que uno es porque COD cl auxlllo de las dOl 1maeDC construyo Idea de un obJeto 11Dico a distaDC1at La percepshyd6n devleDe una clnterpretad6a de los slplOS que 1amp ICDdblmiddot Itdad propltndcmando CD conformldad COD 101 estfntulO$ cormiddot porales una chJp6tes1s que cl esptrltu hace para cupBcane IUS impraionestt Mas tambi6l e1 juldo -lntroc1uddo para exshypUcar d exceso de la pexcepcl6n CD las lmpresloaes rethdanls en lupr de au e1 mlsmo acto de perdbIr captaclo dCIde middote1 inshyterior poT una reflcd6n auUndca- wetve a deYeDir un simple cfactor de 1amp percepdcSn encarsado de propordonar aqueUo que tl cuerpo DO propordcma en lupr de tel una act1Ylda4 truceDshydtlltal Ie convterte una vez mis CD una Ilmple actlYidad 16alea de conclutl6nn De esta forma DOS vemo arnstrados tuera de la retlexl6o y COllJtrUimos 1amp pcrccpd6n en h1pr de rnelar au tunshyt1onamlento proplo Ubamp ftZ mU no atbwDos ea operacl6n primordIal que lmpreana de senddo 10 IeDJib1e 1que presupone uf toda medbd6a J6Ilca como toda ClusaUcSa pslcol6dcL B1 resuJtado bull que e1 an6UsI fDteJectualista acaba par olnr 1zl comprensfbles los fen6menOl percepdros para cuya ac1aracI6n so dabor6 Mieutras d Jtddo pterde au fuDd6n consdtattft 1 Ie coovlene en UD pdJ1c1pto expllcatho las palabns ~ coIrabull entin plerdeli toda sanlftcaicf6D 11 que la mU mfnhna w6n rebasa la impresl6n pura eIltrando us baJo 1amp r6brlca pDerampl

dczIda Lt CCI1JdaDda uomtrl 1IlOCiramcnte aI dcaaalwir k JIll 31 WiD de k ~ UDU rdadooes antcnores bull toda csd-d6sL 1 Iodo cIIaaIo 1 toeb amclasI6D bull

11 110 quo ~tJ que aquJ yo Iuuo eI pIIItoNI _bee 1M csta perocpd611 de ana moatJla Iila 1mftu40 Iu apdcocIu lid cue rom 11 tcla~ A1Utt op dJ Po 14shy

19 eVCIDOI 101 ob)e(OS dobks poiqoe taKmoe dos oJos pao DO mol Atcoci6D bull cstu 1mA- dables para cat IIedIo 1Il)OlCODOdmlcDtoI rWtentes 1 11 dJstardamp 0 a1 nine del __ dDkio qIII IU

media potdbbou UaNBlv CIlIIda UpctU P 10$ Y bull I8DCftII dIa7 qut ~r prlmero cuOcI ltD 1amp1 18DSampdQOCI ~ 401 1amp_101 1 ~ ~ buaIuo eI CUCIJO Iwmaoo 1101~ ~ raJaa 14 p eYo bdt coDoddo bull alItdeD -db qIIl DO qacriIl4mltir quo ZlIICIttOt oJos ZlCII ~teD dos Imamppftos de cada COMJ baIla lJCI obstant 8Ju los 0CII CII aD obfcto 10 butut ~ oomo UB Ypk pamprII ~ lu bDfteoes 40 101 obJotot dbtarItcs 10 Msdoblea tDmedlatameD1Oraquo AUDf ~~ dwptbull lIP ~ 10 que 110 cSlmaestn qao IItCS ruesea Gobles Veos amphI e1 prejllldo do 11 ieJ do QOIJUtIlIda qoa cdIe ~ ~ feD6mmoa co~_ bull las ~ oorpdrcu bull Ilea InshydIdO alit doode 110 M COWItID

20 eLI pereepdda bull _ oterpmadcSll de la IoltlJd6n piaddft mktshyplllUdtlll pareatCaeDte b1mcdJatl polO tJI reaIlUd dqalrlda por d ldbtto CorreaIdamp por d rampUIumimto ( bullbull )1 lpoundGMIIv CllbrG I~tu p t$I

If II Po 160 21 a par 01)10 AuJM Qu4trc-vtIIlt~ cllApltrG Po IS El rdieTtI C$

1amp0 peDSlcio QQnduldo juzpdo Q ~ qtdera d~

gt5

~

Amiddot---shyJ del juicio~ La experlcncia ordinaria estableu UDa diferencla

muy clata entre el sentir y el juiclo SeJlln ella el julclo es UJll toma de poslcl6t1 se orden PI conocer algo que sq nudo para rut en todos los momentos de mi vida y para los demAs esplrltus~ eJttentes 0 poslbles $Cndr por 10 cootrario es reJJlitine a I aprlenelD sIn qutTer posetTla y saber au verdad ~ta cUstJnshycl6n se born cn cl lnteJectuaUsmo porque el julclo lDvade toltlo 10 que no sea pura sensac16o eso es 10 invade tode ~Q COI1$Cshycuencia se rccusari en todas partes el testimonio de los fen6shymeflOS Una caJa de cart6n gnnde me parece mas ~sada que una hech del mlsmo cart6n mAs pequeAa y llmitindome a los fen6menos dlrla que ya la dClta antlclpadaroeote pesada en ml mana Pero eJ iDtelectuamplistoo dellmita el seotlr mediUlte la e ci6n de un estimulo real sobre mi cuerpo Como en este cuo no 10 hay habrt que declr que Ja caja no se siente mAs pesada sino que se jutga mu pesada y te ejemplo at parecer h~ para mostrar el peeto sensible de 1a llusi6n sirve at contn rio para mostrar que no hay conoctmleoto sensible y que tylO slalte tal como juzgaU Una figura CIlbica dlbujada Jobre paPd cambia de aire sqtln que se 1a va de un lado y ciesde ani~ o del otro lado y dude abajo Inclu5Q sf se que se 1a puede Vet de las des maneras ocurre que la figura se niep a camblu de estructun y que mi Aber debe aguardar 11 reallzad6D intuishytift Una Vel mb cabrfa concluIr aqm que Juzp1 DO C$ pcrdblr Pero la a1tematlva de 1a sensacUm y del julcio obUp a declr queel camblo de 1a fiIwa a1 no depender de elemeotot ensibles que como los esUmulos Ie mantenpn COllltaDtes 1610 puede depender de un camblo de lnterpretad6n y que Ia coocepcl61l del esptrltu modUlca I percePcf6n mlsmaraquo14 1 aparlenc1a tom forma y senddo en Ja dlrecci6n Imperativa (conulltdemCrlr) bull Pua bien sl vemoa aquello Que Juzpmca e6mo dbtinguJr la verdadera percepc16n de la fats C6mo se dlri desputs de esto que eI a1uelnado 0 el loco laquocrun ver 10 que en absoluto vearaquoM D6nde radicara 13 dlIUCDCia entre laquoverraquo y laquoerecr qlc uno VC 51 se responde Que d hombre sano so1amente jUgll bull putlr de

aDOS sipos su1icicntes y sabre una materia plena uri porque bay u6a dlterencla entre el )uiao motivado de la percepcl6n vershydadera y ~ JuJclo hueco de la pucepd6n falsa y como 1amp dlfamp

rencla no estrlba en la fomu perclblr en cl sentldo pleno de 11 palabra que 10 oponc a lmaginll no es Juzpr OJ captar WI bullmudo inmaneote en 10 senslble anterlormente a todo Jwe1) Asf pua el fen611leno de Ia perccpcl6n verdadcra ofrece una signl6cac16n inherente en los sienos de los cuales el julclo no es m4l que expresJ6n facultatlva El intelectualismo DO puede

13 Aunf 14bull p II 2 LloNvo ~p cit pp U2 123 I 25 AtuM ~1n-vllIf1-u cJrpltrd p 12 l6 McttrlolONl dldo pot AInf SyttbM W lh~ p U

~ 56

I

haeer comprender ni ute Een6meuo Di la imitad6n que del mi~ mo da la i1us16n De forma [lis general el iIltelectua1i5IDO es ciamp 10 para 10 referente al modo de esistencla Y coa1stmda de los objetot perclbldoa pan aquella vida Clue atravlcsa d campo vi sual vlllculando sccretamente sus partes En la Uus6n de Z8llner laquovea_ las lIneas priDclpalcs IDcl1nadas UAa aobrc otra El lnlemiddot lectuallsmo reduce ute fen6meno a un simple cnor 1amp ru6n est en que hAio lDtcrveD1r las llDus uXillues Y au rdad61l con 1u Uneu prlDclpala en luau de s610 comparar 1u lfDeu prlnmiddot dples La que ell d fODdo ocurre eamp Quo me equlvoco sabre 1amp eondlDamp y comparo loa dol conjUDlOI en wz de comparar

Jut elementos priodpalea) Quedn par saber por qu4 me equimiddot voco en la consipa EJ lDturopnte deberia lmponena lpor qut es tan dlffcU eo 1amp Uusi6n de ZIIDoer comparar amiddotdmente las recw que segdn 1amp COIlSiampna dada haD de comparane lPor q~ Ie Diepn ad bull dcJane aeparar de 1u ~ aumrumiddot It Habrla quo rccoIampOCU que a1 redblr ~ UDCU mUl las lIneu prlDclpales ban deJado de ser paraIeIu que baD perdido ate sentldo para a4qulrlr oUO quo iu liDeu uyf1lmiddotrea tmpormiddot tan en 1amp ftaura una alanftcld6n nueva quo Ie quodamp alD que ae 1a pucda ya separar co e11aP Es eata IlIpfftcack50 adberente a 1amp flcura ata traDSfonnacl6n del fCD6JDenO 10 que motIva el Jukio falso y que par all declr eaU durds de S HI eUa at mIsmiddot mo tiempo 1a quo da un sentldo a la palabra mh ad dd luldo allamp do J cuaIJdsdo do 1amp ~ YJwgte rcamiddot poncelt al problema de 1amp ~ 51 __ Damu 1shydo toda potcepd6a de una relampcI6a 1 raernt e1 DOIDlmI de YltI6n para 1a lmpresJ6n puntual 1a 11ul1611 COIl toda JeIU rldad un julclo Pero Cite aDAllsls rupcme cuando mcIIlOI idealshymente un eatrato de bnpres16a ell d que lu lliIaJ prlndpalcs aenan panlelu tal como 10 Ion en el Dumdo eIO el CODmiddot texto que eoD medldu constltWmos COJDO supoae ll1amp operact6n eJUDda Quo modlfica las 1mpreslOoa JutcIavSo intermiddot venlr las lloeas auxWares y falseaodo ampSf 1a re1ad6a de lumiddot1tJxu pilncJpales Pues bleD 1amp prlmenl - para CCDjoIun yco bull ella d lcJo 1amp seuoda da So aDa 1IusI6n pero no se comprende En nte sentl40 DWJ ~ 1 punmcoteformal e1 ju1clo DO apUca 1amp percepd6za fa A 0 falIa mi oJ Ie par 1amp orpolDlti60 espcm- 11a _ftaancl6 putlcu1ar de lQS feD6men05 Verdad es flUO 1amp IhuI6Il ~te

21 C por eJemCiio ~ o~ dlbull Po 1)4 28 XCeda uHr ~AI EMpftttd~ tutti UrIs oishy~middot29 a ~P~ p Sll Uoo a dIdr el

tallo WI ~ ai DO obstantel Wl truQ Pwv _ como fei6meDo 1 tan en como demcDto nm~ _ dill -do de 1Ul ~ Para Iirnbantot UDamp PCOllWa4 tl 1adcJ bull _ rraquo deoc w caA lQwtor J 0lII can edIriori bull truO abWo _ ~ cIcn caru absoMametltc eq~

31

shy en empellar los elementos priDcipalcs de 1a 6gura en unamps relashydones auxlUares que rompen el panlelLsmo Pern lPor qu~ o roropen7 LPor qu~ 405 reelas basta entonces para]chts deJu de tonnar parej y el contexto que so Jet cia las arnstra a una poslcl6n obllcua1 Parece como sl ya no ronnasen parte del mlsshymo mundo Dos Yarddens obllcuas slt6an en el mbmo tsp do que es cl espclo obJetlvo Pero ~ DO $0 lttcl1nan deN una sobre otra es imposlblc verlas obllcuas sl lu m1ramos ftJI mente 8610 cuando apartamos 1a mind denden de una mancrI sorda had esla nueva relacl6n Aqul hay mU acl de las rei dones objctlvas una slDtuls perceptiv que Ie articula sqUn sus propl$ leres la ruptura de las reJaclOfle31 antiguas y el estashybledmlento de unas rdadones nuevas el juIclo DO expresan sino cl resu1tado de esta operacl6n profunda del que son lOa con tatacl6n final Verdadera 0 falSi es as como J percepcI6n tlene que consUtuksc prlmero para que una predlcad6n sea lucgo poslblc Bien es verdad que b dlstancla de un objeto 0 ru relIeve DO SOD propledades det abJtto como 10 IOD SU color 0 au peso Bien e$ verdad que son reladooes iDsertu en una contigurac3611 de eoQjunto que por 10 demlis envuelft al peso 1 al color 10 (Jue no es verdict es que I CODStruya esta conftguracl6n par nraquo dJo de una _lI1speccl6n del esplrltubullbull Afbmar eIO equlYaldrla bull dec1r (Jue el esptrltu reconC UDat impreslones alsladal prnsr~ Itvvnente descubre el unUdo do la totalldad cxnpo 01 blo dbshytermiDa lu ine6snJtas eJ) fImcl6n~ de 191 datos Cle1 probletnl Abora bien aquf Jos dAtos del problema no ~ aoterlores a IU soludda y 1a peropd6n es preeumente este acto que crea de

tu Ye -JUDtO con la conatelacl6n de los datos e1 JCDtldo (JUe

I los vincula -DO 101amente descubre e1 senUdo que utos tl~DI s1no que hace ademU qu ten am sentido

middotVcrdad es que estas crdw 610 haeen referencla a los brl cl~ del antllsb refleJdvo yd lntelectua1lnDo podrla te$pOuder que 01 oblfpdo para emptZ1U hablar d lencuaJe del enddo comdn La eoocepcldo del Juiclo como tuena psiqu1ca 0 como

medlacldo 16gfca 1 I teorla de a penepddo como laquotnterpreta-I cl6D -este lntelectuallsmo de 101 psl06Iogos- no es en decto

mAs que un contrapartida del empirlsmo pero prepan W11 verdaderatoma de consclencla Solamento puede empezarse CD

1amp actltud natural laquoIn sus postulados hasta que 1amp dla16ctiet Lnterna de estos postulados los destruya Una ftZ enteadJda como lnterprttscl6n la sensad6n que ha semdo como punto de parshyUda (JUeda deflnhlvamente auperada par eam 11 m6J amp11 toeb oonscfenela perceptlva La ensacl6n no es erttldi- y 1a coo denda slguo dendo cooscleoda de un obJeto Uegamos a II senshysacl6n cuando al reflexlonat $Obre nuestru pereepclOtlu qUeramp

Xl tA dodt -Cfdad 1amp pura imprui6o no so dente MO quo Ie cooclbo UQlft4U op eft P 119

58

I A

I

Ibullmos upruar que eUas no 100 de modo absoluto nuest18 obn

La pun seosacl60 ddlnlda poT la eci6n de los esHmuloJ sobre Duestro cuerpo es el cefeeto ultimo_ del conodm1ento en parmiddot tleulsr del conocbnlento clendfeo y es pdas bull una Uusi6n I

bullpar otTO lado natural que la colocamos al prlncipto Y la creeshymos anterior 11 coooeimiento Es la manera neoesarla y necesamiddot rlamente etlgaftosa como un espirltu se representa su propls hlstorlan Perteneee a1 dominio de 10 eoost1tuldo Y DO at espshy I ritu eoostituyeote U percepei6n puede aparecer eomo ioterpreshy bull tacl6u se81n el mun40 0 seJdn 1amp opln16n Perot Loomo serb para 1a cooscienda un raelocin1o si no existeD scnsaeiorteS que Ipuedan setvirle de premlsas una ioterpretaci60 ampi 00 bay deshyIaote de ella oada por interpretar AI mlstno tiempo que se reshy bull basa asI junto con la Idea de seasacl6n 1a de una activldad stmpiemente IOgica las obJeciones (Jue badamos poco ha se des shy I

bullvanecen Preguntbamos que es ver 0 sentlr que distiague del concepto este conoe1mIento al1n preso en SU objeto Ulberente a un punta del tlempo y del espaclo Pero ta reflexi6n hace ver que 00 hay aqul Dada que compreoder Es un becho (Jue pr I mero me creo rodeaclo par ali cuerpo preSQ en el muodo simiddot bull tuado aqui ahora Perno cuando pienso en eUos cads uno de estos vocablos cJ~ falto de sentldo Y DO plantea pues niog(ln problema [me advenlria yo crodesdo poT ml cuerpo_ sl no 1 estuvlera en eI tanto como en mi sf no pensara yo mismo eatll bull relacl6n cspaclal escapndo uf a la lnhereocla en d mlsmo instante en que me la represcDto] lSabr1a que estoy preso en 1

bulld mundo y que estoy sltuado en ~I si verdaderamente utuviera preso y sltuado en t11 Bn tal caso we llmitar1a a sO doDde soy como UDa cosaD y como yo st Mode estoy y me veo a mt mismo eJII media de las cosas es que soy una coosclencla un ser dngular 1

bullque no reside en oJniuna parte y puede bacerse presente en toshyW partcs IDtencloMhnente Todo 10 que erlste ex1fto como COSO o como oonsclencla sm que bays roedlo conteXtual Jlb1aUDD La cosa es un lugar perc 1a pereepd6n DO est en DIquoa parte ya que de estJU situacia 00 podrla hacer edstlr pull sf mlsm4 ~I las middotdemas cosas puesto que se apoyarla en Ii como 1u cosu La percepc160 es pues el pensamleoto de perclblr 51 eneamacl6n no otrece nlna1lO caricter post1vo del que ~ba darse cueDta I Y su ecce14ad no CJ IOU que la ignorancfa en que ampe encuentra bull de sf mtsma B1 an411sls reflwvo se convierte en una doctrlna I

31 cCuando bcnJ01 dqulrido au nod6n por medlo dt1 conodmlcnto dntUlco f I ref1ul6n nos pueea que 10 que ei dcoc1o 4Idmo dd conodshy shymlcnto ber t1 qu_ tsta elIPrac ] nltd6n de un Itl con 101 delUu cs tn rcalkb4 JU comlcnla mat eUo ao paM 4e ur UDA UusI6n BIta )dOl 4t1 tkmshy I

bullPOJ xrW1 Ia cual nos reprewlWllol J anterlorda4 do Ia Itnsad6n ClOD rtlamiddot CIOn- I CI01IocImkuto ea UJIamp constNld60 do la mcfItt bullbull Ibid

32 La tra4ucdLlD cs Utet1l para p~seMt eI cantcnldo orlidDd CEl donde peabt una nencW ombi6Il OIItol6Cleo-eWteocitl IN dd Tl I59 -I

I ~ nmiddotmiddot

puramencc re8r~iva segtln la cual toda perc~pcion tS una Inc ]eccJOn confusa toda (j~t~nninacl6n una n~gad6n Suprime de e$te modo odos los problemas menos m~ el de su Peoplo co ~ mienzo La finltud de una percepcl6n que me da como deda SplDou unas -consccueDclu sin premlsas 1 lnhermcia de II conscienci bullbull un punto do vist todo se reduce bull mi ilOOrancta de mf mislDO bull m1 poder totalmente neptho de DO renexlonar ~

Puo bull su vez lc6mo es postble esta 1JD0ranci Responder Que nuna es ria IUprlmlrme como fl16s0fo que lndap Nlngwll fiJosoffa puede iampDorar d problema de 1amp finitud so pena de JJDQrarse a t m1Ima como fllosoffa nfna6n ansI de la per cepci6n puede ilJlOnlr la percepcJ6n como fen6mco oriliDal FO pena de igraorane a sf mismo como an4UsIs y el pensamlento

InftnJto que sc descubrlrla Inmanente en 1amp percepcion DO selia el punto rUs elevado de la COnsdencla siDo al CODtrario tma forma de iDeonsctcncia E1 movimlcnto dc retlexJ6D lria mts alli de IU obJctlvo DOS traDsportana de un mundo estaneo y deter

mlnadq a un conscfencla sIn ftruns cuando el ObJCIO pcrclbldoosti anlmado de una vida secreta 1 que 1amp percepcJ6D como unf dad 10 deshace y so rehaoc siD cesar 5610 tendremos lila esencb abstnc1a de 1 consctentb mientru DO hayamOS seJU1do el IIraquo

vtm1eoto electivo por cl que tsa vuefve bull captar en eada momento sus procresiones (cUmarchcs) las COntrae y las fiJa en un objeto IdeDliftable pan paulatlnamente del _vcr al -ben- y consflUc 1amp unldad de IN propl vida No habremos conseJUIdo esta dl meosl6n constitutln sl susdtulmos con un sujeto absolutamente tIaIlspamprente la unldad plen de la consdenda y d arte oculto qde haec surgir un sentido en las profundldades de 1amp nafUra lab COil UJl ptnsamJento etemo La toma de consclcnda late JectualJsta DO llega middothasta este espe$Or vivieote de la J)UCepddD porque 10 que busca SOil las coDdicloneJ que la potfbllfrtut 0 sbI las cuaJes ella no QJstlrfa en Vtt de revelar 1amp opend60 queI GCllI41ivt middot0 por la que se constltuye En 1amp percepcJ6n efecd ~ tomada en estado nadente anterlormente toda palabn e1 Iano sensible y su lpJflcad6n n1 siquien ldea1mente SOIl ~bles Un obJeto es un orpnismo de colores olores sonJ

dos apuieacias dctUes que se slmboUzan y 51 mo4Iftcan una I

otra Y R ajuslan WlI bull otta acgdn una 16gica real que II cIenda dene por lund~n expUdtar y cuyo aMllsb osti muy leJos de haber acabado Frente a estl vida perceptiva eI mtelectulismo es iDsuJicfente Onl par defecto on par cxceso d lnteleetualls tIlO evoca a titulo de Umite las cuaIldades mdltiples que DO SOD oln CO que J envoltUl1l del objeto de donde pasa a una consshy

cieocla dCl obJeto Que poseerfa su ley 0 secreto y con ello despo Jarla do IU contlnaenda at desan-ollo de Ia cxperleuda y at esd10 perteptivo deJu obJeto Este pasO de 1a tesis a 1amp antitesls uta transpaslci6n del por a l omtn que es el prooedimlcnto coosshytante del Ictelectualimo deju subslstir sln camblo atauno eI

60 bull

punta de partida del anAlisis so patlla de un mundo eo s1 que operaba eo nuestros oJO$ para hacene ver par DOSOlrOt 1 Ii ahara lenemos una cofSciencia 0 UD pensam1ento del mundo 1a natumiddot ralem de e$te mundo no ha cambiado s1iuc s1mclo definido per la cxterioridad absoluta de las partes eso II doblado en tada su ext~i6n par un pensam1eDto que 10 ~ So pasa de una objetivldad absoluta a una subjetMdad almsmo abJo luta mas esta scgunda Idea vale tanto como la primera y lOlamiddot menlO Ie quanta contra ella no cs par e1Ia Atot e1 puCDtesco del intolecruaumo y del cmplrismo ts mutbo lDIDOamp vlIIble y mucbo mU profunda de 10 Que Ie cree No ccGIlstc soIamente en 1a defhucldn antropo16glca de la 5ellSad6li que ambas doctrinas utillzan sino en que tanto la una como 1a otra mantienrn la actitud natural 0 dogmitica y la supervivaxla de 1amp seosaci6n dentro de inteleetnaHsmo no e$ mU que un IfaDo 40 ate do matLamo HI intelectua1ismo acepta ~ absolutameDte fundada 1a idea de 10 verdadeto y la Idea del 101 en quo COO3ma y resume e1 amprabajo oonstitutlvo de 1amp cooadeada y IU supuesla ret1exi6n conslIte en plantur como potendu dd auJeto todo QWUO u neoesano para llegar Jdeu AI anojarme en el mundo de las cosas la actitud aatural me cia la middotM(pIridad de captamp una rcalIdad m4s all de lu aparieDdaa 1amp ftrC1ad mil alii de 1amp llusl6n El lntdecnaauano DO poae ell tela de Ju1clo 01 ~alor de esw JOCiones DO N trata eM ~a un naturanlOmiddot unlvenal d poder de recgtCIDOCU tIta -milma verdad absoluta quo el realtsmo co1oca lnpllll1am llDW IDa Damptutaleza dada Bs iDdudampble quo el iotelecoampal1IaI pnMDIamp ordlnashyriamente como una doctriDa de la deacll 1 DO como uaa ckJctrimiddot Damp de 1amp percepc16D croo quo lunda IU a4na CD Ia YheDcla de 1amp verdad mttemdca y DO en 1amp nideDda dallDlmshydo h4b~ ~ YUGm Perc CD middot~dmiddottL JO lID aabrla que poICO IDa idea verdadcn s1 DO pud1ele vlDcuIar par medJa de 1amp memoria Ia m4eDc1a presente con 1a del JNtante traDJQurl do y por mecUo de 1amp amfrcmtaci6n de 1a pa1abra mI CYidenda con la del otro de modo que middot1amp evidcDda ~_ presuponc la del recuerdo Y de La pexcepci6n Si pol e1 CODbaiio ae ~Were fundar 1amp oOnsUtucl6n del pampSado Y Ia del otto aobre m1 poder de recoDOCCr la vcrdad lntrlnseca de 1a idea 1UIIimO sf el problema del otn) y cl del mundobull puo polqie DOl Q1JOdamos ea la actitud narural que 10 toma por datol y ntutnlDOlj las fuemu de 1amp ctrt1dumbre inieDUamp Nuuca _ etato como Desshycartes y Pascal nerco puedo yo coJncl4ir de IDa ICI COD el pure ~samlento que constituyCl tan siqulera ZDamp idea Iimplo m1 pen samiento claro y cUstinto utlliza liempre pemameatot forshymados por mf 0 por cl ouo y ~ t1a de m1 momorla esc es de la ruttWalQ4 da ml Uflritll 0 de la memoria do 1amp comwJJdAd de pensadores eso 0$ de ampsptrilu obetlvo Tomar par coQCedJdo Que posumos una Idea verdadcra es creer n1 mb nl ~bullbull en

61

--

l imiddot ------- shy( la percepd6n ampin trltICL pound1 empirlsmo sc mantema en la creenda

absoluta en el mtmdo como totaJjdad de los aean~CDto a paclo-temporales y ntaba 1a conscleacla como un sector de este mundo HI anWs1s ronC1lvo rompc ampf coD el munclo en sf quo 10 coDStItuye mediante 1a operacl6a de Ia coDSdeucla pa-g etta consclerula consdtuyente en luau de ser d1rectameote Clpshytad es cxnutrudt de modo que posibWte I Idea de un sa absolutamente detcrmlnado HI e1 correlat1vo de un WlIverso d uJeto que posee absolutamente lcabado todos los CODOCimleDo tos de los ltUCI nuestro COftOdmIento efectivo ea un bosQueJo Pucs Ie supooe etectuado en altuM parI 10- quo para DOSOtrol no existo mAs que en lnteDcl6n un sistema de pentemlentOi ~ solutamenle verdadero capaz de coordinat todos los fm6menos un geometral que d6 raz6n de todas las pe1pectlvu un obJcto pure a1 que todas W mbJctlvidades abren Se precisa uda meshyDOS me objeto absoluto y este sujeto d1vino para d1m1nar la amenaza del cenlo mallgDo y para prantizarDos la pPtaJ6n 4t la Jd~ verdadera Puc bien sf hay un acto humaao que de una Vel atravicII todu las dudas polbles para tnWane til plena verdad ute acto ea la percepcl6n en e1 sentlclo ampllo do conodmlento de alstead CuaDdo me poDJO bull padblr au mesa contnJao de modo raueJ1O eI espaor de 1amp duracl6n inraquo CWTida de3de que la contemplo aalIo de ml ~da IndlYtdual Clp taDdo oJ objllto como obJotopIIa todotmiddotre6Do puea de UDI ftZ

WlU ~enctu CODCOrdanta pero dlIyun~pardd8 ea -varlet punta del tlempomiddoty en ftriu tem ampto acto dec1atvo que desempeda en el COlaz6a del tSempo ]a tuDd6a da 1amp otemidad espInostIta etta cdoxa ~ DO Ia que replClclamOil que utWce el intelectll8Usmo liDo d cpI kI lAtWce ttcltamente TCDemet ald 1111 poder de becbo como dtda Descartoa tma evtdenda simplemente Irresisdble que me baJa 1a invocacl6n de una verdad absoluta los fe06meDot eeparadoa de ml presente y ml pasado middotde m1 duraci6n de 18 del otto perc que no Ie middot la debe amputar de u orJgenci peroepdfOt III lOPararla de N dactidclact La fuDd6D de la fUosofla coosIsto en 1tuArJa de nuevo en d campo de experlencla prlftda CD que surae y aclarar N naclmlento Si aJ contrario 1a udllzamot 1m tomada par tema nos volvemos iIlcapaoes de ~r d fen6mmo c1e Ja peroepcI6n y d mundo que en ella naco a tnva del des pmuniento de Ulla8 experlendas separadas-fuDdirnos e1 muM) perclbldo en un unlverso que nada mis cs este mJsmo IllUDdo IJll putado de lUI orlaenes constltutlvos y que se hI welto evidente porque los oivldamos De este modo 01 inte1ectua1bmo deja 11 oootdenca en una relAd6n de famUlarldad con oller absolute y 1a misma idea de un mundo en If lubsbte como hodzootll 0 como bilo eouductor del antllsis reflexlvo La duda hI iIltenumshy

33 Hussau ~tWtm uAd (n POf eJcmpJo p m 2 shy

1shy-i~ l

pldo las afinnaclones explkiw lUpecto del mUDdo pero no Icambia nada a ata 1OrU presenda del tnundo que Ie subllma ~

en c1 ideal de 1a verdacl absoluta La rdlcd6n da eI1toDCeS 1lIU aeoda do 1a CODSdenct8 que Ie acepta dopDtticamento sin preshyJUIltamol quj es UDamp eIeDd Di at Sa aeDCia cScl penSlmJcnto IOta c1 hecho del penumknto La lPfJai6n plcn1c el caricur do UDI CODStad6n y en adelante DO sed cuestl60 do describir -1I fcu6meoos la aparieoda percepdft de las Uualcmes Ie recusa como 1amp Uus6D de Iu Uusiones UDO DO pucde ftr ya mU que r10 que 01 1a m1stna ~n y Sa expcrleDcla DO so dlstinau= ya de la concepd6n Dc ah1 una filoso1 en partida doble obsermiddot vable en toda doctrina dtl entendlmlenlO se salta de una vtri6n ~ -I naturalista que cxpresa nucstra CODdid6n de hecbo a ma dlmiddot - mensi6n transcendental en 1amp que todu las serv1dumbres se auspenden de hecho siD que uno tcnp que preJUDtarJe jamLs c6mo c1 mismo sujcto os parte del mUDdo y prtndplo dd DlUtIdo 1

bulldado Clue 10 coDldtuldo nUDca os tnU que para e1 comtltQyenteLa lmaaen de UD mUDdo coDlUtuldo en c1 que JO no Ierla con m1 cuerpo m que un obJeto entre ouos y la ide de una coDtdencla constltuyente absoluta amp610 eD aparienda forman una antftesls CD rcaUdad expiesu dol wca c1 prejulclo de e J tal UDlveno en Ii pcrfectameDte expUdto Una refled6n au~tlshyca eo lUlU de baccrIu altemar como aterado las dol verdaderu

co~ hIcc yen- 8loso~ del cntcndlmiento Ju nchaza middotmiddot ammiddot Jbas como falIas e-Verdad a Cl~ qyJzU atamos des6aurUdo el intdcetua1lsmo

pot IfCIUDCla va CuaDdo declmos que el annl refIa190 rulha aDticIpadamaIte todo d uher poslble por 0DCima dd saber Ieshytual CDClcrla 1amp rdai6Il eo IUS raultadcM 1 aDUla c1 feD6meoo E ~ de 1amp flnitud tal ftZ DO sea todo eUo JDU quo una carlcatura I del lDte1ectua1Ismo IDa reflcxl6n teadn el mundo una verdtd vista par d prldoDcro de 1amp cawma CIMt pre8ere 1u IOmbru a bulllas que esti acostumbrado y no comprmde quo 6Itas dertvars de 1amp hlZ QuiD DO bayuDOl compreodlclo a4D Sa wrdadera tunshyd6n del juiclo en ]a percepd6n B1 8nnall cJel pcdazo de cen I dtrla DO que trU ]a Datura1ea Ie balla oculta una ru6n amplDo que 1amp raz6n est IITaigacla en 1amp natunleu Sa clDlpocd6n de] bull shyapLrltua no serla el coooepto que baja a la DltUraleza aDo Ja naturaleza que Ie eleva huta el concepto La petoepd6D a middot un I julclo mas un juiclo que 19nora SUI razooa esto ClQulnle a =shydeclr que el obJeto perdbldo so da como totalldad y como unJ dad antes de que bayamos captado au ley llltellgible y que la cera 00 os orlglnarlamente una exteost60 flexible y mutable AI J decLr que el Julclo natural no tiene tlempo para pensar Y conmiddot

34 c() yo advert1a quo 101 JulcII)I que solla bampcxr do abctas 10 fatbull mtbaD en mJ -ota de haber unIdo dcmpa pesar 1 cocWderat ampenIdIM nmiddot J lODCI qu pudlUCD ab~ hccrlos VI MldllaM- AT po 6d

l J-I

f siderar algunas razone$ Descartes haec comprender que bajo cl nombrc de juicio apunta a Ja conslituci6n de un senlido de 10 peccibido DO anterior w a la pcrcepd6n slquiera y que panlte saJir de ~J n Este conoclmicnto vltaJ 0 csta clocllnaci6n naturab que nos enscOa la unl6n del alma y del cuerpo mientrU quo b lw natur1ll nos cnsefta su dlttlncl6u parcco coDIracUctorio raotlzarlo COD Ja verac1dad cUvlDa que no cs aUlO 111 clarldad iDtrlnseca de 1a Jdea 0 que en todo caso no puede autendcar mas que UftO ponsamientos evldaucs Pora tal vcamp comlsta la fUo sofia de Descartes en asum1r esta contradlocl60N Ondo Delshycartes dJce que el enteDdim1cuto se be 1Dcapu de COJ)OOCr 1a

~

uni6n del alma y del cuerpo y deja a la vida que la COl1OlZCah a1pifIca que el acto de comprendcr se da como reDex16n sobn un irreflejo que ese acto no puede resorba ni 4e hlaquobo ni ck derecbo Cuando encuentro la esuuctura lDteliamp1ble del peduo de cera no me siblo en un pensamiCllto absoluto rcspecto del cua1 no serla c1 pcdazo mlis que un resultado yo no 10 ccmrt tuyo 10 roltonstituya E1 cjuido natural_ DO es otn cosa que d fCD6meilo de la pulvidad Slempre pmcneceri a 1a percepei6n cl cooocer la percepci6n La reflexl6n DO Ie trmsporta nUDCa a It mlsma lucra de toda shuacl6n c1 bull n4l1sls de Ia pcrcepci6n DO bace ltlesapareccr cl hlaquobo de la peroepd6n la ecxe1dad de 10 pcrcIbldo 1a labercDda de la consdenda perccptiva en una (em

poraUdad Y UQamp locaUdad La rellexi6n DO os ampb$olutamento traraquo parente para t mlsma estA lemprc dada a s1 misma CD UDI

apcrWncl4 en cl acntido del t6rmino que ~ el KDtldO kantJt DO wJC constantemente a1n sabu ella misma de dondo Y le ofreoo a m1 CODStantemtute como un don do naturUaa Perc si la deseripd6n de 10 irrdlejo continua slcndo v4JJda _ puQ de la reGextcm y la Scxta Meditaci6n c1apub de 1amp Sepacia redpJlC8meute ertc lrtcdeJo no nO$ b conoctdo mil ~ IIraquo c1iaDte la retlai6a Y DO bay que s1tuarlo tuera de 1amp mlIma como un ttrmiDO iDcoanosclble Entre yo que anallzo la pen9 cl6n Y e1 yo perccptlvo hay siempre uria distancla Pcro CD II ~ aeto CODCrCto de 1amp refliri6n Wvo esta dLltanda dczmwauo CIa

eIIo )10 00f capoz de __ IIgt ~ yo ~r ltIomIno shycamcbte la dbcondmbullldad de 10$ dos yo y cl MDUdo que flDU 1DCllte elCOuo tcDdrla DO acrla e1 de revdar un coutItuyalti

WIl_ 0 de _ 1amp pencpcl6n bull 1amp Intelocd6a IIno eI do OOftItatar ato Mcho de la refled6n que domlna 7 mantlenc I 1 35 c() me panda QUO 10 bablamp aDrCQdido do la utwakra t gdu Ju 4cm6i coas Que jUzpba mpccto dG los ooctos dD mb scatl40l CP lbUl

36(bull ) 110 paredampadOlllD 1110 d nP4itu hutlWlO ClPQ de oooccblr bicra disdatuleDte 1 middot111 aaiIIDCI dempo 1amp dlsrillCidn CDtre 1 CUGfPO 1 II ua16a bull causa bull 4uo JJaft cllo M p~ OODeCbrlot CIOIDO IDI sola roa _I lmIU te bxIoeblrkn como dos 10 QUO Cf eontnricu A Blllflktlt 21 jualo 1643 AT III PP 690 II

37 l~d I

~

- shyla vez la opaclc1ad de 1a pcrcepd6n Serla DlUf CIODforme

middotlaquoMt E 1amp ]a

bacI -

a ruolucl6n cartu1ana el baber Idmt1Bctdo 1amp eondif6n humana y puec1e sosttnene que en estdba 1amp nlHcaci6n intima del cartesianlsmo B1 JuIclo uturab cSel tDshytelcctuallsmo antkipa ealODCCS ate Juido bDtIIDD nacer CD el obJeto lndlvidual su senddobull Ibl ~ cha acabadoM B1 ClrtCllan1smo 10 m1GDO que e1 )end bria vlIto compleWmDteI e1 problema de 1amp pcIICIpCiltIa CfOGIlI taltel en 101 UD CODOdmkDto orIIfUrio s =-11 =Ma pjrica 0 ~ Ia que coda _Ie ja que - shyeItc fcD6mmo fupdamental porque 8Iti coJmbull cSe adqIIdIraquo antJcuu 1 pclt as dacIr ptltgtduco Ia __ dol ter CUaDdo Dpidamente _pia los ob~ que tOO - paracarme un puDlO de retereDcia y orlcDtarme till mec1io ~ enos IJ)eDU i acctdo a1 upecto lnstaDUDeo del 1DUDdo idIatlflco oqulla pueru ah1 Ia _lana aJli ml - obJ- que DO lOll sino los soportel pDu de una iJlteDd6a pr6cdca CJrlcn tada bacia otra parte Y que en este cuo nada mU me daD eomo tJniflcacloDC$ Pero cuando CODtemplo un objeto 00Il la IInica p_ci6n de -10 _tir 1 daplepr ml riquezu deja entoDCel de au una alud6a bull lID tlpo poen1 Y advlerto que cada peroepci6n Y DO Ddcamente Ja del espect6allo que per prlmera va descubro reoOmIcma pol IU ~ el Dashydmlento de la intellpnca 1 tWDe aliode Iu~ JGdal para que yo pueda recoDOCT a1 6rbol como Ubol rlo q- debajo do ala lplnncJ6n aamptuIrlda 1amp ordenadtm mOo_WIoa del espooWulo _10 __ a1 - ella del mundo veptal a esbozar 1a idea iDdtridDIl 4e tsampe ~ Tal serla -cste Juldo uatural q1raquo_no puede todaYfa 011( IU5 ruonC$ porque 1u crea Perc 1ncJuso tIOClcndo que 1amp edceDshycia la IDdlvldual14ad ]a cfact1cldad e1 hocllloate del pcnsam1cnto artcs1aDo queda per uber d -~ tcmas Pu=- bien hay que reconocor que I6lo profun1e habda podiclo _10 boCoi ~ ponp d6n Ill CODOdmlllllO~ habIfa lido - =~ ala flD1tud una ~ poddva1 tamar middot ctshy de Ia lampedltaci6n que _ dO mi l shy

~~40(IIl~=c-cJ~~~~entendclr y Malob~al DO a (~MF kl6n del IUJ hUOWgtO que - _de 10_uda tieDe de posltl-ro Para vet en 1amp ref1cdM 1ID JMcbo czoea dar una reccnstltucl6n del pcnsam1cnto ~~ que lin

)l (LaampcuJWl de JarIu) cdUo puee dar = ~ - bull naIIdad DO ca bull CODOCCf 00II al- 1 quo 1610 para dIa lint ill JIRII to do raIla ob~ pua a41pcrr amp aboamp l1li Iukio q- - til dIlfk otn ~ do ~ para podol d1Ioenlli II 0 __ CIUO en d qUO la ns1a bullbull~ CtIIIqWb fwI~ ~ Po n

6S

tmiddot----shy

r alar preformacia eo tal rdlexi6o aunQue lit determine

mente par ller I_ WlJca en dames Idea de I misma y puado en sf es Van OOSOtros como 51 no exIstlese para l

I r -

PUts habrfa Ido neccsarlo desarrollr una lotulc16o del I que 14 Mtdll4CltgttIU no haeen mU que una brewe Bnpftome qulen J)UOCiaI 1 DO akanza bull bacer que )0 DO Dampda mJentru yo pensare ser algo 0 que IDI dlla s wrfW que YO no Mya Jamds side slendo ahMt1 wrd44 que 1 La 0 perlenda ltlei presente es La de Wl ser fundado de una 1U per todas y al que nada podrfa tmped1r e1 heber sldo Bn la certea del prescote hay una mtenc6n que supera JU PrescocU que 10 pLantea de antemano como un -antiauo praente ladwlabkl a I la serle de las rememonclones y la pacipcl6a como coDOCtmJD to del presente es e1 ten6meno central que poafblllta la unldld del Yo y con ella I Idea de I_ obJcttvldad y do 1amp verdad Pao ista no Ie da en el lUte mlis que como una de estas evtdlllldas sol4mtnte lrresistibles de heche y que permaoeceD aujetu bull 11 duda~ La solucl6n ~neslanbullbull pues no eonslte en tomar per prete do si mismo e1 pensamlento bumaoo en sa coodId6I de hecho ino en apo)Vlo en un pemamlento que Ie potea bull tolutamente La eonu6n de 1amp eseoeIa y la exItencia DO N ashyeuentra CD la experieoclabullbulliDo eo Ia Idea del Inftnlto IueJo n ftrdad en definJtJ que el aniUsa reflexIIO bMa oatenshymeQte GIl una Idea dosmtlca del Jer Y ell ate tentido DO a tall toma de CODSclenda cabal~l

sensaci6a

IDIdo de

I-I-CUADdc el intclectuallsmo recoJIa 1amp ~6c naturallsta de

habla lmpllcada en este pnxedcr una filosofta Redshyprocammte cuando la psicolopa ejrnlp8 ddiDltlvamente esta DOCi6D podemos CODtar COD que balIartmot en crta refonDa e1

un nuevo tlpo de reflai6n A Dlvd de psScolosIa la I crftlca de Ia chlp6tcab de CODStaDcta pltkt a6Io quc _banshydoaa el juido como factor apUcatlvo CD Ia teoria de Ia ~ shyd6D tC6mo pwdet que Ia percepc6n do Ia _ a1ao eoncluldo _ partir de Ia mapltud _parente db los objetos de lA 1 disparldad de 1amp1 1mqeDes retlnlAnu del ajustc del aistallDo de la couverpncia de los ojos que la perecpd6D 4el rdIcft es -shyaIoo concluido bull partir de Ia dlIo=da airlt Ia __ proporshy Idonada por el ojo derecho Y la propordonada par e1 oJo lzqu1ermiddot

~ do aiendo u( que de llmitamo _ 101 feD6meDoI nlDatmo de estobullbulllplos no CI~ c1arameDte dado en 1a CODIdeDda y que no podr(a heber ruooamiento alli doncle 1u ~ faltaD ]Pcro esta cr1lica del lntelectuallsmo 1610 afeeta _ wlpdampashycl6n en los psic6loSOamp at Jgual que el IIltolect8Uamn hay que shytraDIportarla al plano de 1a reflexl6n en donde e1 ft16Iofo no ttata de expUcar Ia penepcim amp100 de coJDddIr COD la operad6n I perceptJva y comprenderla Aquf It crltJca de la hlp6tcslI de -~ bull tal cuo ~ aqua aI bor tl6mo wm ~ eIIl _ 11 us J 4~ error OaDdo IODtJmos DO ~~ID J ~ wmomiddotmiddotobfoCo Clo1UtlIDi40 aI wa red co ~~ -Nt poseemoI 11 llWdad d6 1amp ICDSId6n No eJtamOS fnafll AI IIIUQIItI IIIII1ashydcro eEl ~o mIao dodr que IOIDOII idMdutll dcdt II _ bKllWlllos bI una oatDralea aNe CD Ia qQe ba amplao que DO de acd4D 4el ]shy1IWi4kI 51 tod~ ai II DampttuaIeza IeDSlbIe aruYka uo USd h4 ri

pIJamp 00iI0tJ0I 11M IDPeTI 40 Kftdr q faeM 1 ~ tl bull cMa to DVettn maMn de emtr rauJwa del IDUDISo __bull DO aep 164) All -It DO ~~ ordCD 10 c 1 III Yo _ 10

~tn _do ~ de ~ etQpI a middotsa OOIDO nccPSt Idedi d6 U doDde fCICIU como UD dpcsot 0 opaddad tc tl posbl ddImIta -- maca de IIIbjcdYiclaK 0 do ~ DOl rIItI kI cutIIIolQialL II ~ CftICIIi IN J s __ -BdI Db DOIuDd0 cIItIB4Do de II IIIirtbJ tXM cc u nl OOIDO cfuDdadoa ell esta NaarIlIIL Ha7bull ~ shy J~ do 10 natllndo y 10 rtUmute de la pt4lJcw y diIl ~ c

~ eI cano de Ia etza1 bull mackkt blTktte middot m dmIo tQQ1lmieato CDCaeDtn CD Alamplo _ el s6IL s~ ~ 1m ilItd hmDbn pot IDtI7 aqoa de l1li J crt6 ~ M6 I_to dedr UWI aqd uza -JaJ4IOlo _ d 0shyobJlaquoo Go hapmoI1ID aamm In4s ~to E1 obJcto DO cidFtnr poP qu un QbJJto DO deDI eo d IlInIwIa tadl Ia -- shyparada T ut 1amp malDitud do estoamp dOl jdOl4o _ ~ fonDA 1tIl todo 1Ddtridb) ~ lin pPJUS ~ I tamcotI De dCDdtl ~ quo DO 1IA1 qDtl ooafuDdlr ~ CIOIUIICIIIrW- IkIIDpno ~ formaw 46 ~ eue~ IIIQiU bull OCIU y d pillashy ~~jIDDIO do - oosu CD rtl qua _DO PlDde danG ca17kSa JllIaUlII dlTbI6n

tor OKUfI qoe ampbon set cd dlstIDd6D par dlncU quo ~ IICmpre d ~ IIltIa hi que retmcdamiddot Eo dorto ICDlldo CXIIISideradu CICICDO CDtU CId1I dIridIdu ct1 Jmtes y lIDIl Il1O a oftl JICO dcrto ~ rJdtI y consWcrampdal COSQO ~tos w pcmpclODCS CIt til COSM j

67

I

eonstlncio rcvelo que la percepci6n no es un acto dc cntendimiddot mien to Basla ~D que yo coDteJDpie un paisaje cabeza abajo pan DO rlaquooooceTio ya nUs Pues bleD el arrlball el abajo 51gt lamente Ilenen para la mirada del entendimlento un sentldo ~ latlvo I el entmdimlento no podrpounda tropeur coo 1amp orieataci6D del palsaje como sl de un obsucu1o bsoluto Ie tratampra Delante del entendJmlento un cuadrada es slemprc un cuadrado 10 tJ11s mo 51 Ie apaya en una de sus bases como en una de sus clmas

Bn el SCiUDdO euo apcoS es RCQgnMdble para 1 peroepd6n 1amp ParAdaa de los obU()$ similricoJ opooJa al lollcismo la em Ilnalldad de la apcrlenc1a percepdva Bsta Idea debe set recraquo

~ perada y eencraUzada cxlste una slgnitlcaci6n de 10 percJbldo que careco de equivalente en el universo del entCl1dlmiento ltD medic perceptivo Que no es aUn el mundo objetiw un ser pet shy- ceptivo que no es a11n e1 ser determinado Pera los psl061ogos qUe

bull practlcan 1 desaipcl60 de los fen6mCDO$ no advierten por 10 comUn el alcanco filos6fico de su metodo No yen Que el ramp tome a la cxperlencia perceptiva -si esta refonna es COIlpound6o cuento radical- middotcoodena todas las fonnas del ru1l51]O eso ~ es todas las filosofiu que baodonan 1amp consdencla y tomaD eomo dalo uno de ms rcsultados que el verdadero detecto del lntelectuaUsrno esuiba cD tomar por dado cl universe determiJla do de 1a cieada quo este reprocbe vale G fortiori para el pensa m1cDto plcol6sico toda vez que ~te hu 1 conseicocla pershyccptlft eo med10 de middotun middot Mundo ya hechb y que 1amp critica de 1amp hlp6tc1b ~ cooataacJa ampl no se lieva basta el final toma eI valor de una verdadera reducci6n fenomeno16gicaraquo s La GeItabshytheorle ha demOltndo cabalmente que los pretendJdos 11I00I de 1a dls~ -la maicltud apareote del objeto el ndmero de

-

IDdMdbla 1 dB PNlOI~ Cf1~I-llilllNl cMpilru lIlT IElprl d III PUJiOfll Po ILlaMa mCQGQCS unalmpccd6a dol erpIrlcu qlM lu RICOrricIe 1 dctenaraquoshy wa CD fund6a do 1amp OCra DO Mtia If wr4adcn lubjedvldad ) d_- JIa40 IIIcIarla al1cl de pratado a Wi ornas CIO~ QDIQO ell d puce d60 110 coDClU)O 1a _ Inwl dtl bol middot ) 1amp cSeI hombro 0 1amp maampDitUd dill

blXlltm Ja dd -rtloitIlll1aa Dl olr1 propiu del leatido ca em dot objelolr Momiddotgo 10 haec todo a 1amp u 1amp lriapltud 4d bel 1amp del hombte bull

Qi d6n do amptbol 1 dol hombnt do UIodo CIC cadi ampkaIcltO ajldta a codos los dpDU 7 cmnpoliO COIl auoa ID DWijo co doode 1Od0I coaUtaL EDllamOS ampSf CD d IlJllbll d ~ quo p)dblllta 1amp macaltud ) w ZIIICZJte las ~ 0 propiedada dd oNeD prodkadlO Y til 0ISl ~ jetiridad ntcrlor a todamp pomettlu quo no obItaatA AWII dcdARba iDccwshy oOlSCib1e (ld p 251) Ea que d atIilbiI tcOcaivo 4onCnO mil tIltoCbafDCDlt corudenl de If mbeDo como anmm Adriorto quo bab1a abudonadO a It objeto 1amp perczpci611 llsooooe dcUU del Juicio quo bab1amp pu~o eD ~ cia ua fuDd6a ~ prouccSamp que eso 7 que 10 haoo posible IIlIQllIlIttI aJllIshycipaciQs a Ju cosu lin eo6men0$ Es dta unci611 1a quo los psioclOfOs tIoshytIeD en mkntel wando hablaD de un OataitWll dd pute es coa III 4aCIip cl6a 40 I~ c06ulco0$ quo neuudaa a1 fil6tofo sepampJWolOt ntriccsmeIIlI dill II1U-QdO obeivo ~o ell UDOJ ~ quo I0Il cut los del AlIA

42 Vet middot A OlltwrrscR kccensiOO de Nlaquo1fworf til tWII d bull Huuerl pp -401 IS-68 shy

objetos inteCJluestO$ entre tste y oosotros la dlspuidad de las imaCllCS retiniaoas e1 gndo de adaptampcl61l1 ~ sOlo se conooen expresamente CD una percepd6n analidca 0 rdIexiva que Ie apane del objeto y se centre CD su modo de presentashyd6o que de esta forma DO pasamos a tra_ de CIOS iDtermoshydiarlos para oooocer la djstanda Ptto 1amp cooc)nsYm que middotde ello laca es que no tendo signas 0 Taoncs en nUatn percepci60 de Ja dJstaocia las irDpres10nes corporales 0 los obJetos iDterpuesshytos dol campo DO pucdeD ser mU que QIUSOI de ata perccpshycI6n De ata forma Ie welve a una pIlcoIosIa apllcadva cuyo 1dea1 1amp Geltalttheorie nuncamp ha abandoaampdo porque eo cuanshyto pslcoloata nunca ba roto con el natura11Jmo erobull la par ~ta so vue1ve intle1 a sus propias descrlpdoDes Un tujeto eon ~ mdsculot 6curaquomotora paraUndol lot objetol c6mo It desplazan hacla I iz4u1erda euando Q cree wohw loa ojoa bacia e1 m1smo lado La psicoloamp1a clampslca Jo CIIplka ddakgt que 1a percepc16n razona supone que e1 oJo ladea bKta ]a 1z qulerda Y como no obstante las 1m rednmiddotn DO ban movIdo preilo que e1 poiIaje deeo _ 1amp 11middot qulerda para mmtmerlas CD III aldo dmtro del ojo La otaltmiddot tbeor1e bace compnndcr que la pcrcepd6a de ]a poclrlfm de los obJetOI DO paM pot el rodeo de una CODICkmda expt del cuershypo eo J1lDamp11n mOlQeDto )0 que I rnA ban qgedado ~ eo la ntiDa 10 Que d1rKtmente bull qae e1 palshy1Ol _Iua _ 1amp IzquImIa Pao 1amp __ 110

Umlta bull nciblr ya beebe un ren6meoo UuIodo qw UDu cauias tlIlo16alcal enpndrariaD fuora do ella Para quo DUIS60 Ie prodUCamp es oeceurlo Quo 01 sujeto haya teDido 1amp lotencl6o de mlrar bacia 1amp Izqulerda y baya pegbullbulldO motel ojo La Uushyai6a tocantc a1 proplo cuerpo lmpUca 1amp aputeDda del movtmiddot miento en el obJeto Los mcMmientcs ~arpo esUn naturaLmeote investidos de lJ1A cierta at percepdva forman middotcon los fen6menos exterlores un tan bkn OIltroshylazado que la peroepei6n exterior toJnamp en men e1 daplazamentode 101 6rpDQ1 prarccpdvoa hallamiddotai _ mtDOl II JlO 1amp apllaadOn UJWU4 cuando JDCDOS d motWo de lot camblos queban tnlUvaWlo en e1 Y puecIo do _ COII1 prenderlos lnmediatamcnte Cuando ampoDIO ]a lDtaDd6D de m1rar bacia 1amp lzquterda este movimlento do 1amp mirada 11na tal sf a)tQO

$U traduccl6n natural una o$dlad6D dol campo vbual 10 obshyjetos pennaoccen en m sldo pero lueao de babel tIbrado un lnstante Esta consecuencia DO es algo apreDdido fonDa parte do los mootaJes naturales del sujeto palco-ftslco ea como verampshymos un anexo de nuestro esquema corpora) es la alpillkad6n

43 a por ecmplg P OwuUWB Trtl M ~u cap IX cLa Poroeptioa de lampp1cu p 111

44 a r $tTt4ctwc dll ComorlcIflml p 111

69

f __________________

rmiddot inmanenle de un despluamJento de 1e mirada Cuando esta talta cuaodo (enemas consclencla de mover los ojO$ sin que cUo fecte aI especbicul6 este fen6meno se traduce riD ninguDa do duccl6n expresa en un despluamlento aparente del objcto halla la lzqulerda LA mtrada y el paisaje permaaeceD como pegados uno a1 otro nlnguna sacudIda los dIsoda 1amp mirada en fU iJu sario desplazamlento lltNa e1 palsaje coosigo y cl desUntmlento de ute no es en 01 tondo m que au fljldad en Ja punta de Uill mindamp que uno cnc en movlmlento Ad 1a inmovilldad de las imagenes Jabre la retina y lA pari1Jsis de los m11scu1os 6culoshymotores no son causas objetivas que determlnadan la Uusi6n 1 la llevman ya hecha a II consclencia La intencl6n de mover d ojo y la docWdad del palsaje a este moviDllento tampoco SOD premJsas 0 razones de Ja Uusi6n pero s1 sus motivol De iKuaJ manera los obJeto lnterpuesfos eotre nrl y aqu8 en el que yo 6Jo la mlrada no son perclbldos por ellos mismos pero SOD percibldos y no tenemos raz6n alguna para nogar un papel bull csta percepcl6n marainal dentro de Ja vis16n de la dstancla )I que desde el momento en que una p8lltalla oculta los obJetoa intcrpuestO$ la dlstancla apareDte Ie recluce Los ObJetos que 001shyman el campo no operan en la dlstancla aparente como una cau $8 opera en su efecto Cuando Ie aparta la pantalla vemos c6mo de los obJetos lnterpuestos naco la Iejan1amp He ah1 01 leopjt mudo que D08 babla 1amp percepcl6D los obJetos iDterpueitos en esle texto Datura cquleren decln una distaneia mayor No Ie trIlta tD ombarao de una de las cooexloaes que CODOCe 1amp 16Ps obJetlva 1a l6stea do la verdad CODStltuJda DO hay en efeeto ntnlJm4 ratdn para que Ul1 campanarlo me paretta m1Is pequcflo y mts aIeJdo a partir del mstampnte en que puedo Ie con todo detalle los campos y las ondulaclones que del mismo me sep ran No hay ningunamp raz6o pero sf un motlvo Bs preclsamente la GestAlttheorte Ia que nos blzo tamar consdencla de ettu tensiones que atravlesan como Hneas de fuerza d tampo vtIUI y el sistema cuerpo proplo-mundo y que 10 anlman COD una vida sorda y mafca lmponfendo ad y aeul torsiones contracdoshynes Jenchimlentos La dlspartdad de 1 lm6aenes retlniaDu el nOrnero de objetos Joterpuestos no actdan n1 como simples caushylaS objethu que producrfan desdo fuera ml percepcl6n de I distaDcla nI como razones que la demostrarfan Bstes obJetos eta los CODOCe ticltamente baJo form veladas eUos Ia jusshytifiean mediante una 16gica sin palabras Mas para expresar SUo flcientemente esta relaclones perceptlvas a la GeJWttheorie Ie falta-una renovacf6n de catelonas uta ba acbttItido el princfplo 10 ha- apHcado a algwIos CISOI Partlcularu y no advieMe que es DeCesarla tada una reforma d~1 entendimlento si so quleren traduclr exactamente los fen6menos y que pAra eonselUirlo bay que poner en tela de julclo el pensamlento obJetlvo de 18 16afca y I fil050ffa elaslcas dejar en suspenso las categonas del muoshy

bull

do paner en duda en cl scntldo carteslano las supuesta$ evimiddot dencias del reaUsmo y praceder bull una verdadera creducci6n ftshy1I0menoI6giearaquo Bt pensarolento objetivo eJ que SCI apllea a1 unimiddot verso y no a los fen6metlos s610 eonoce unas nociones altema tivas 8 partir de la experlencia efectlva define unos canceptos pulOs que ~ excluyen entre sf ]a nocJ61l de ~tcnsi6n que cs Ja de una exterloridad absoluta de las partes y 1amp nod6n de pe7UamIQltc que es 1a do un ser recogIdo en sf mLsmo III noshyd6n de signo vocal como fen6metlO f(sico arbitrariamente vinmiddot cuIado a dertos pensamientos y 1amp de slgniflouiCn como pensamiddot mJenta enteramente claro para sl la nod6n de C4U$Q como demiddot termlnante exterior de $U declO y la de rawn como ley de consshytirucl6n intrlnseca del fen6meno Pues bien 1a percepci60 del propio cuerpo y la percepcl6n exterior DOS ofrecen acabamos de verlo el ejemplo de una consclrocfa no-titica esc CIS de una consciencia que 00 pesee 1amp plena determinad6n de sus objetos la de una lOlica vivida que no eta raz6n de si mJsma y la de una significadon inmal1lnu que no es clara para ll y que sola mente se canace por 1a experienda de ciertos ignes naturales Estos fen6menos son inasimilables para el peosamiento objetivo y be ahC por que la Gestalttheorie que como tada psicolOJia es prlslonera de las evideneias de la ciebei y del mundo no puede CISCOgel m4s que entre la raz6o y 1amp cau$a y ah1 d par q~ todl crftlca del lnteleetualismo IlCBba en lUI maDOS en una resmiddot taurad6n del reaUsmo y del pensamlcnto causal Por d contiarlo 1amp noci6n fenomenol6g1ca de motlvacidn es uno de atos conoeptos cnuyentes u que es preciso reformar sl quuemos volver a los fm6menos Un fen6meno dosencadena a otto no por una eftamiddotda obJetlva como la que vincula los elementos de 1amp naturaleza siDo por e1 scntldo que otrece -hay una raz6p de au que orieftta el flujo de los fen6menes sin que est~ apUcltamentc puesta en ninauno de elIos una especle de raz6n operauto Es asf que la lntencl60 de m1rar bacia 1amp lzquierda y la adhereDcladel pa1nJe a 1amp mirada moUvan la ilus16n de un movimJauo en el objcto A modlda que Ie realiZll el fen6meno motlvado aparece su relamiddot d6n interoa con e1 fen6meno motivatlte y en lupr de solamentc soeder at nmmo 10 expllclta y 10 haec comprender de modo que parece haber preexistido a su propio motivo De esta fonna el objeto a dlstancla 1 su proyecc16n fisica en las retinas exmiddot pllcan Ia dlsparidad de im4genes y por UlUl Uus16n retrospecmiddot tiva hablamos coo Malebranche de una geometria natural de la percepcl6n antidpamos en la percepei6n UDJ( ciencla sabre la

4$ cFUeuend~ HUSSUL poundrlahrvfli u Unrll p 428 EI en JU dJtima ~ quo Husurl lom6 plUlunenc~ coMcieucia do 10 que querlamp docir el Iemiddot como al IcndtDello y lompld ticltamenle con 11 ftlosoH do 10 cJoUIelu Asl DO lI_da slDo eXplldtar y tcuutin unos procedlarleutos do antUsis cplO 1-apUQbl I1esdc hadl tlcmo COIQ(I 10 detDuestrl pr-odamentc 1amp oocWo de motlcl6n quo CDeODtrlmOS CD U IDtca dill 1u Ikerr

71

-70

~

~

bull bull

I

I

I misma CODStruida Y perdemos de vista la ~aci6D original dt1

I roolivaci6n en la que la distancia surge antes que toda dena no a partir de un JuJcio acerca de clas dos imligenes_ puesto que tstas DO son mun6ricamentc dJstintu Iino del fen6meDo de 10 cmovldo de las monas que hablWl este bosquejo qw buscan e1 equilibrio y que 10 UCIamp1l bull alao mAs determlDado Para una doctriDa carteslana e5W desccipclones nunca tcDcIria Jmportancla ftlos6flca se trlLtarin como aIusiones bull Jo irnllejo que por principio JAm puedep coovcrtJne ea enunddoI J que como toda ps1coloI1a esdn ante e1 entend1mlento faltu de verciad sin verdad Para hacer1cs p1enamcoto Justkla babdI que demostrar que CD nJnadn cuo 1a consciencla no pucde c1ejat de ser completamentc 10 que ella es en 1a perccpci6n cs dedJ un hecho D1 tomar plena poses16n de sus operaciooes B1 ltICO noc1mIento de los fen6menos implica pues una teorla de 11 ~ flexl6n y un nuevo cortto

46 Vcr 111M addaatc Ilk hm LA pskolodamp de I (om ba pncticMt UII tipo do rcnd6a de 1amp quO I momenolocla de Hussed JlropordOIll ~ teorfl LNo atalDOll eft io deJto at cnconttar tod una mosona Itaplldta 11 crttka d 1a Ulp6(aIs do 1a constaliclu7 AWlluO no _ IIUcstto ob~ haC hbtoriamp indlqlaClnOt que III patCOlaCO de ~ CUesheorie COlI bull ~ W dmgno alClI1do pot IIDa __ do iDdicb No cs pot cuaaldad 1C8bIer da pot obJeto bull a ~ un ~ d6a leDommo~ (U ~ IlIrIpffndlUflnt U Po 10) que Koab uttuo tJwnoo de HUIOd atlibuJt bull ella ma CIa IU IdeiU dIroCrkw de IU pdcolOlia bull lateota daostrw que Atdca ~o DO QOQtn Ja Gostaluboorkl (Prlttdplu~t ndtdcIpp 614-683) II 0eAalt DO dCdo WI llCOllteclmlcato cId dPo impnA6a lIDO WI coa)uato que delano uoa 107 COCIIdlIId60 0fIg~HuseI bull III I1Ilbua tpoci cada va mil aJojIdo dG W

bull po ~ -aod6n do cconflcurad6D e Induso de Qcstalt (ct DI raquouti 4 twOcAcn WInrumlt Jmd dU trtmuDI4fItdl PIllMtrlMlotit I pp 106 _ La 1mIad cs que III racd6I CQIIUamp eI naturaliano 1 cocw eI pcme cauul DC CS CD III GCIlaIt1bcork III CQIIstMlrnle III IlIlicaJ1 eomo puodc

pot III reona cId cooocladaoo lnatnuameato rcallstamp CCI 1A amplnld1W bull COMPOIftmClt p 180) La OeItalttfIcorie DO TO que tI atombmo PSkol6dca DO bull mil que un cuo putkular de un p~Juldo mts 1mcn1 e1 iId A lit ~ del 1INDdo Y es POI eao que olYida sus d~ mh lidu CIWIdo q1Je3 dane IUl armaz6Q t06rko S6Io en lu me6J bull III rdlexi6D no es ckfcctuOSL CIancio quwe Rfkdonu IObro ptopioI Ibb tnta Ie coosdada ~IUS DrlAdDlos COIDO WI ooqkIcMrKo 61 ~ dOnDlU ampco buCa para IumiddotcritkU dlctPSu pol HIWIfI ~ monee tOlIUamp It teorfa do Ponna COCDO JcuaIroiaa coatr toda DIkoIod (NItdt_t 1101 II l~pp 564 u) ea WII tocbamp cuando tocfaYla ail Uamp~1IIa el hecho Ie cuampDdo aU DO babSa IIcpdo bull a Wee de _ middotcotiIIltuci6n hlst6rka Y 11 puos ~ caln PIicokgtJfa ~ lIok1da mis lraquoal middot1a cusun 41tO d perak1ismo ED IItIo lupr bemoI dtIiM (t ~ till C_ptH1~tJ 230) un tato de B Pink quo reslampb d equUibrio _ En 10 met=to problem de COlldo el de Ia attitud UIIraquo ceadeatal (rente 1amp actitud natural no podtt resolvlaquolotl mU quo en Ia t1ItiD PITtCl en dondc $C uaminart I slaDifkad6n uanl~DdUltt1 del tietnpo

72

bull

1amp poHSl6n de una IIdId 1 lOlmeute alej6Ddole mucbo de 1a ecepcl6n ordlnaria Iop6 hacerlo EDtn seatIr 1 coaocel la apedeDcla oldiDaria eatableco un dIfereacla IIraquo DO 1amp de 1a cuaUdd Y el coacepto BIta rica DOd6n del IIIIdr Centra tamblml CD e1 UO rombtlco y pot cJcmplo ea Herder Desf8Ju una experiCDCIa III q DO 10 DOl daD UDal QMJldlda -mucrshycu ampIDo UDal propJeddea actiYu l1Da tueda de colegt ca4a en e1 sueIo DO bull ptUlI fa vUt6rt 10 mIImo quo una IUCda acarraDdo un peso Un cucpo al rcrposo II DO ejacerN DiDshyauna fueru JObn el mlImo DO a para]a riIamp6D 10 mlImo que Ill cuerpo CJl doDde equWbru UDal AIonu CIOIltrUfu1 U Iuz do una bombWa cambia de upectO para el DI60 culDdQ Jueao

de una qtCPt6n deja de atracr au -mao para OIafdlN al plde II Ietn ell rePclen 10 __ bold par 1m lido que Ie cia una fuDcl6n en el apecdQ1Jo del IIIUDdo 10 m1Imo que eo aueatra ezbt=cla B1 par puro wMde DOS _ dido Ii eI muado - un __ propIo po Wl mecanlano del que tomariamp cxmodm1eato aoa IDCIDte 1mshyparclalJ El MIldr a1 coacrarto rcvlIte bull 1amp Wad de aD ftIor vital 1 capta prlmero til III aipficaci6n para DOtOtros para tata mua pesada que CI JWeStro mapa Y de aht_que el ICDttr impUque alcmpre una refereacla a1 cuerpo Bl problema estriba to compreoder atas relaclones slDJUlarea que Ie teJeu en las partes del palsaJe entre a1 0 entre ate y )0 eomo IUjeto CIliCal Dado y por Ju que un obJcto perdbldo puedo COIKiltxar ell sf toda una esccna 0

E1 kDtir a CIta COII11mkraquod6D vital COD el JIWDdo que DOl 10 bace prcsento como lupr mlllr de ouestra middotW1a A cleben obJeto pcrcibldo y aujoto peneptor au espaor BI el MjJdo inshytenaonaI que e1 estueno del cnnodm1ento lDamptDtar6 del( DPltgt nero Con el problema del leDtil redescubrlmol Ia uocIashyclOD Y la paslvtdad que han deJado de ICr probtna potqUe 1u fiIosoffas clsicas se colocaban por debajo y por enclma de ellas

IV EI campo fenomenal

Ahora par qu6 Iodo cIebltria p 100 copIlUlos 1aWentcs E1 _1CDtlr- ha weJto bull ser para DOIOtroa WI~ B1 empirkmo 10 babfa vadado de todo mlsterio ml a

dctadt 1amp lmqo de todo un amp0 do Wla

1 KoPPlU ftrlaquopt(n Gn rtllrodurtfcm to 1M Guuh rllflwy pp Ssa5S9 1 K0IPLl Mml4fI Dwlopmrll p ua 3 SatIlJiamp Dft WInf1llf_ lind dr Gacllldtr Po 408

13

r ----~--

y lcs daban todo 0 no Ie daban nada ora se enteruila 1ampr Clacl6n como una simple cocdstenela de hecho on Ie 1amp wba de una COnstnlCd6D lntelcetual ora Ie lmportaba 111 -_ vldad de las cosas at espflltu ora el an6llsis refiaivo enamtrabll en ella una ctJvidd de enteodim1ento poundstu nocoDcs per CODtnriO toman U lentldo plena 1 Ie dItingue el seutir de cuaUdad en tal cuo 1amp uodado 0 mejor la cafLnldad CD sentldo bntlano es el

paR _ en la petlttpd6D

lntnestructura lnstlndva como lu superatructuru que medIamp I to el cJercdo de la )ntclfgencia so estableceD IObre aquQla COD ell CUtlror aI _ ~6n por arriba el emolrUoraquo 1amp mutllaba tambWa por bull 0 bull impreI6D queda tall lalla de NDcldo lDstlntlyo 1 afeetiTo comodo dptkad6n JdeIL PodII ___ CORd4a pol aboJo Ira_ bueDu a prlmerat como aD CODOdmIeIIto I oh14ar IQ foada cdatoDdaI mutllarla por _ quo -so a dar po adqub1do 1 ~ lllendo e1 momeato 4ecltfo Ja perapd6D eI IUfIlr de an muDdo WtCfabro 1 CDICtO La rded6D 0shytad ICIUfI de habel eDCODtrado e1 cemro del feD6meoo II bullIi teuaJmate capaz de clarl8car u lnbereDcla taI au IIlteDdampl hodotW Asf pueI ~ ad6n e1 eJulcio hm perdfd~ CIOIljImtt mente IU cIarlda4 lparmtc DOl bcmos penatado de que sa clArlda4 requerla e1 prejuldo dol mtDldo Deade e1 momento a Que IDteat6bGDos repleMatar por modIo do aquQIu la CCIIIIo -_ cleDela en 1fu do perdl)lr cIe8Dtrlu como momeDtot de la pet cepll6n ariyar 1amp Cq)Crlencla perceptl olvidada y cocfnm tarlu OOQ mlsma lu eDOODtribamOI impcnsablea AI deD ITOllar estu cWlcalta4elllOl refcfamOi ImpUcitamenw a im DJOo va ~ de nUtl a UI Jrueft dlmeDll16n en la que hishybfao de 4esapareccr La crfdca de la hlp6lesis de coDItaDcfa J mit jeDenlJmeDte 1a reducCi6n do la idea de mundo abrlml uncampo fenomenal que ahora debemos crcunxrlblt mcjor r nosinvitaban a encoatrar de nuevo una experleacla d1reeta que hay que situar CllIDdo MtDOS provislonalmeate con referencia a1

4 ~ PIaI101ON Ur qmkllsdr Fonrtnt t m omtraquo 1~ d ErlrIrtItmU pp mi 74shy

saber eient1fico a 1a reflexi6n psico16gica y a la rdlcxl6n filoraquo fica

La cltnda y la filosoffa han lido llevadas dutalltc rigIos pot Ja fc orlsinarla de la pezeepcl6n La percepd6n se abre a las COAS Bato qu1ere dedr que $e orlenla como hacia ru fin bcia una ~ as sf en la que Ie balla 1amp ru6n de todas las P3middot rtericlu La tesll muda de 1 pucepcl6n eS que 1amp erperlenda puedc coord1nane en cada tDstante C011 la del lmtance anterior y COD 1amp del lastante posterior m1 penpecti COIl las de otras CODSdeDelu -lttde toclas las eontradicdones pueden ellmlMl$e que la ezpertenda montdica e intusubJetiva os un 6nioo tcxto slc lqIma- que ]0 que ahora es para mi Incteterminado podrla sot determiDado para Wl conocirnlento mas completo que estt como rnJlndo de antemano en la eon 0 meJot que es la mlsma cosa La clend no fue primero mis que la JeCUeDd 0 amp]jmiddot ficad6n del movlmlento constitutlvo de las cosas percbldas Asf como la cosa os la lnvariante de 1000s los campos semorlalcs y de todos los campos perceptive indJtfduales de 19uaJ modo el COllCCpto denttfico es el med10 para ajar obJetiftr los tm6meshynos La deoela de6nfa un estdo te6rlco de los CUCJPOI DO auJeshytol a 1 acd6n de fuerza nlnlJDl ddlDia pot elide 1a tIiena y recoDItitufa con e1 uxlJlo de estos compoumtes idealea los moshymnIeotoI efoctinmente observados BstUleda eI1adfsticamtl1te las piOllfeIda middotqnfmb de los ~~ dedada 1u de 101 aaerpoa emprtooa I panda ateDer el mIIIDo plaD de ]a aeed60 0 CD todo caIO eDCODtrar uaa ru6n fmnnente en eI muDClo ~ DOcI6o de un espedo poatrtco iDdJampeute a aU contmlclos 1a de an desp1azalD1ento puro que DO lltaUfa de pot sf W propt_des del objeto proporcloobu a 101 feD6meshyDOl Ill med10 de alsteDcIa iDerte CD dcmde cada acoDtfdmJento podia Wxalane UDU amdicones ffslcu respcmaab1es de los eamblos ocurrldos y contrfbutan pues a esta fljad6n del en que pareda consbtlr la tara de la fiIlca At ~ asf e1 WblApto de cosamp e1 ber deati6co no tenfa coatdmd de eatar trabajando 10m un praupuesto Pnclsameute porque I percepcl6n en sus 1mp11caclona vftaJes y COD uterlorldad bull todo peanm1ento te6rlco IC cia como percepd6u de lID set la rcftexl6n DO erda eofrcntarse COD UDa seoaloafa del ter 1 M ~tmtaba COIl buscar 1u coad1doDes que ]0 hacen posfble lDcluo tmlenshydo en cueotamp los uatarel de la consdmc1a determlnante tnmiddot clUJo admltiendo que 1amp CODStItuci6n del obJeto DO esti DUDCl leabada ttada quedaba par dedr del obJeto tuera de 10 que del mImlO cUec Ia clenda e1 objeto natunJ segu1a slCDdo para noshysotros un unidad ideal y segdn I dlebre expresi6a de LacheshyUer un eatrelazaIDleato de propIedades pnerales Por mU que se qultara a los principles de la dencla todo valor ontoJ6ako

5 CoalO baee L Bnwchq

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sln dejarles mu que un valor met6dico uta reserva en nada~ I camblaba en 10 escncial la filosoffa porque eI linico 5er pen ble era dcfinido por los mttodos de Ja middot ciencla 81 cuerpo vishyvicDte en estas condlclonC$ no pod escapar bull Ins dctcnnlnashycJODCI que erao lu dnlcas en hacer del objeto Wl objeto y la J cuales aqul no babrfa abldo en eJ aiatuna de la aperieDshycJL Los prcd1cados de valor que c1 Juldo rdlwvo Ie con8en deblan ser vehlculados en el ser por una primera cap de proshypicdades ffsicoqulmJcu La experlencla com1ln balla una COIlVamp nlCDCJ y una rdad60 de SCDticlo entre d aesto la somiaa d acento de un liombrc que habla Pero au relad6a de apra16rl

bull ~ redproca que pc)DC de rnanlBesto d cuerpo humaoo como mam

lestacl6n a l exterior de una cJerta maaera de leNIel-muado tenia que rcsolvene para una fislologfa mecanicista CD una serie de re1adones causales HabIa que vincular bull unu CODdId~ censhy~ tripetas cl fcn6meno centrlfulO de 1a exprul6n reducir bull pngt cesos eo tercen persona esta manua pardcuIar de tratar d mtmshydo que es e1 comportamIento anivelar la aperleDcla bull Ia altura

~ de Ja naluralcza fisJca y convet1r el cuerpo vMentc en aIao dn Interior Las lomas de poslcl6n afeetivu y pricticu del sushyJeto vlvientc frente at mundo Ie felOrbian pun en un mcc nlsmo psJcraquo6slo16sfco Toda evaluad6n mba de reaultar de UIJI ~ I traDlferenda por la que UDU sltuac10nes compleju se volvian ca JCI d de$ponar w lmpreslones oJementales de placer y degt lor atrechamcnte YincuIadas a UDOS a~tol Derriosos Las intmc1ones Dlotrlca del viYieote se convertlan en movtmIeIltoi ~ obJetivos bull Ia voJunud no e Ie otoraaba mU que un 1lat lraquo

taatpoundoco deJaDdo J)llra el mccanlsmo nervioso la eJamoamp del acto BI ICDtir asf desllpdo de La afcctlvidad y 1a motrldcladI Ie resolvta en 1 simple reccpcl60 de UDa cualldad Y1amp 1bIolotfa erda podcr seaulr deade 101 rccptores hast los centn)l vlosoa lJ proyecd6n cc el vtvtente del Mundo exterior B1 cUIrshypo ~te asf traDstonnado dejaba de ser m1 cuerpo ]a exDn- amp160 nslble de UD Io concreto para convertirso eD tID obJeto entre los demas Correlativamente el cuerpo del otro DO poc1at manlfesttrseme como 1amp envoltura de ouo Bao No CIa mts que una ltttdquin y la percepci6n del otro DO podia ur verdadcnshy

~ mente pcrcepcl6n del otro porque era el r esultadQ de una lnfe reocia y DO ponfa dctris del ut6mata mAs que UDA eoDSdellda en pneral causa transcendeDte y no mbltante de lUI movlmfenshytoI No teJlJamos pues una constelacl6n de Yos coexistente en un mundo Todo el contenido concreto de los psiquismos qut res~taba sellin las leyes de 1amp pslcofisJolozta y de 1amp paicoJo ta ~e un determlnlsmo de universo SIC eIloontaba lntegrado Gl eMf No habfa mas para-sf verdadero que eJ pensamieoto del sablo que d~bre elle sistema y es e1 lDlco ell dejar de estar

6 a per tJelllplo Explrlrrc hUrIIQ ~I I CalU41ll pljlJlqll p 53d ~

76 bull

situado en e1 misO1o De esta forma mientras el cuerpo viviente MI convertJa em uo exterior sin lnterior 1amp subJetividad se conshyvertla en un lnterior sin exterior en un apcctbullbull lmparclal BI DturallampmO de la dead y 01 espirlmusmo dcllUjeto ccgs lItuyento universal CD e1 que desembocalta 1a aaI6n IObro IA d~ tenian en ooml1D 01 aolvelar 1a apericDda cSelaBte del Yo conWtuyeDte los Yo emp1rlOOl JOD objetoL B1 Yo cmpSshyrlco e~ una DOcI6a butard8 Imlrpm del 7 del ~ II quo la amposoffa nGcxlva middotDO podfa dar estatuto Dtnpm ED cumshyto dene un CODIampIIldo CODCICto el Yo eRA baIerto CD el sSatema de 1a ~ DO pua au sujeto CD cuaDlo IUjeto CIS hueco y $0 reduce a1 SIljeto transcendentaL La clalldM del obshyjto 1 objellvad6l1 del cuetpO vivien 10 ~ del p1rltu en una dlmensi6n del valor In relacI6n con 1amp DampturIlaa tal es 1a filosofla transpareDto bull 11 que IC Uqaba al bullbull d_to =-oc- 1Jgtauaundo II 10 00Il~ _ bIon podfa decirM que 1a pccepc16a UDamp dcmcIa middotoa nte 1amp cIeOda perccpc16n _ 7 oompIeIo _ quo 10 - shycia DO hada lUI title aesrulr acrfdCJIM1te el Ideal del coooclshy_to ftjado pot

PueI bleD 011amp oJo$ E1 obJetc ha reooooddo

DO U de II JIOOIDOU1Cot lOW 10 ~ 1fON- - - shycal quo _to 00 detOo ~U middot_ DO wnnJDId de eopfrI _- dIdo enhodeno dJ etta I_I - tw ~ pound de babfa ~ 1ocoI pot 1DI _pop1aDO eopecoIa_ que mo en UDamp penpoetl tcndSa acapar a buscampr una

~~l~-_111ieampIaI~middotftclaD Y dcacompOntlL No d1rcm0i que 1a peroocpclM una deDda qQt Ie lnIcLa lIDo a1 cootrado Que la dada dUlca et_1IDapercIIP ci6n que olvida IUS oriaenes y Ie cree acabadL E1 PrbDer acto

7 a =-~ Ri- _ - ~ la1UlkmI po 19 L amppIrlmDI d C plrplqw

~- - s a LA ~ CQ~ mil )0 1amp middot71

~

r 5los6fieo sena pues el de velver at mundo vivldo mas acA del mUndo objedvo pues es en it que podremo comprender ui tt derecho como Jos limltes del Mundo objellvo devolver k 1amp cos au fislonomla middot concret a los orpnlSTtlos su manera prop de tratar at mundo au lnbereucla btst6r1ca a 1 lubleUvidad VO vet a eneontrar los ftD6meoos cl cstrate de experieDdII viviente bull travts de Ja que so nos dan el otro y las cosu cl dstema _YoshyBt OLngtlas oosaSI en estado de naclmtento despertampr de nuevo 1amp perecpcl60 I desbantar el ardJd per e1 que ~t $C deja 01shyvldar como hecho y romo peocpci6n eo beneficIo del obJeto que nos ofrece y de la tradlcl6n raclonal que ella lunda

Este campo feoomenal no es un cmundo interior- el fen6shymeDOraquo DO es un estado de C9nsdencla- 0 un hecho ps1quicoraquo 1 eXperlenda de los feo6menos no CI una 1Dtrospecd6n 0 Ull tntulcl6D eo e1 ICDtido de BefllOll Dunnte mucho tlempo Ie ha de4nldo et obJeto de 1amp psicoopa dkiendo quo era 1AexteDIoshyy acces1ble bull UDO s6lo_ 1 resultampba que elte obJcto s1qular 6Jo podla let captado por un acto de un tfpo espedlfsJmo 1a cpercepd6n interior_ 0 inU1)Specd6n CD e1 que cl auJeta y el obJcto se coDfuDdlan f e1 CODOclmJento Ie obtcnia por co1Dclshydencla La vuelta a los datos lnmedlatos de 1a coosclencla pao Aba a au ufo una operacl6D alii penpectlvu porque 1a mirada fiJ0s66ca pretlDdta ser 10 que eo princlplo DO pocUa tIU La dlshy6cultac1 DO cstrltgtba IOlamate CD destnUr e1 preJuIclo clcl ozmiddot tertor como to4u las filosoffa JnvltaD al prtnclptante a que o hap 0 en deacriblr el apfrltu CD un ~e beIbo para trashydudr lu cosaa CoDdstia en alia mucbo mU radIcaL pUesto qu8 Ja interlorldad de5nlda por Ia impresl6n eseapb CD prlnciplo bull toda teDtativa do expresl6n No CI 1lnicameote ]a comunlcad6n a los dcIdI hombres de 1u intuJdcmea 410s65ca 10 quo resultaba dltlcU ~ mil cxaetameDte flta Ie reduda a una upecle de enshycaatamiCDto dadnado bull lndudr CD ellos ww experlenclas ana lops a 1u del 16sofo- 10 que ocunia a que D1 alqu1era el mIsshymo fil6s0fo pod1a percatarsc de to qe vea CD el iDltante puesto

que babrfa aldo oeeesado peuarlo CIO a 4JarIo cletormarlo ) La tnmedlatcz en pueI ana lela aolltarla de muda El roshy

tomomiddota 10 feDomcDa1 DO ofrecc n1nampuDa de atu partkularldIshydes La CQD6Juracl6n ICDJlble de un objeto 0 de un psto qoe ]a critica de 1amp hlp6tala de constand hace apareeu baJo DICto tri mirada DO Ie eapta CD una comcldenda lntfable Ie comshypreDdos par IDA espcde de apropiacl6n de 1amp que todo teDeZDOl 1amp aperlenda cuanao dedmoJ que hemo encontraclo el cooejo CD If nmu de WI acerdJo 0 que hcmos COJido UI movlrmeDshyto U~ vez dcscartado el preJulclo de Jas Id1Udones un ntfo tto una Arm una conducta deJan de tel simples datolt visuashyIebullbull cuya aliDlfieacl6n psiool6ilC8 tendrlampmos que basear CD nuetshytra aptrl~ interior y el ps1quImo del otro ttl welve UIl objeto lnmedlato como eonjUIIto impregnado de una s1gnl1i~

1S shy

d6n inmlUlente De forma mAs general es la misma nod6n de inmedlatez la que se encueatra transformada en adetante lertn fnmediatos no ya la impresl6n el objeto que DO forma mts que una unfdad con el suJeto sino el sentldo 1amp estrUCtura 1amp onieshynae16n espontinea de las partes MJ proplo cpsiqulsmo no se me ofrece de otro modo ya que la critica de 1amp bJp6tes1l de COIlItancIamp me eueAa ademis amp reconocer como dAtos orlpnales de ]a eXpelieDCla interior 1a ardcu1ael6D 1amp UDldAd mel6d1ea de mil comportamJentos y que ]a lDtrospeccl6A redudda a 10 que Uta done de posltvo consiste tambi~ C1l apUdtar el sentldo hunaneate de una conductL As 10 qutJ descubrlmos at superar d preju1clo del mundo objetlvo DO es un mundo interior teneshybroso Y este mundo vlvldo no es absolutameote Jgnorado como Ja interlorldad berponlana par la coasdeDcla iqenuL AI hacer la crfUca de I hlp6tesls de constanda y ponIendo de manifiesto )os feu6menOf el pl1c610g0 Va sm duda contra el movlm1ento na tural del OOI)OClmlento que atraviesa depmente las operacloDes pereeptivas para ir derechmente haia IU resultado te1eo16afco Nada bay mil difIcll ClUC saber exactamente 10 qw vmtos eDenmiddot tro d8 la intulcl6D DaturaI hay una espcclo de middotcripto-mecaD1amo~ que hemos de romper para llepr at aer fcDOmenll 10 0 una dlashyltcttea por la que la percepcl6n se dialmula a If mlsmL Pero 5i 1a esmcla de la eonseleocla et de olvldar us proplos ten6menos y poalbllltar as la constltucl6n de las 1ICOIUIo este olvido no es UIlI simple auteDcliI ea 1amp auseudll de lllO que la consclencia podrla hacene preseDte a at en otns palabru 11 cousdeocla 11610 puede olv1dar tolmiddot fen6menos parque puede rccordarlos 1610 101 liDom en favor de 18$ casu porque son ellos Ia cua de W m1tmas Por ejanpto los fen6menOl nunea SOD ampbsolutatnente IlPlOrados par 1amp conse1encJo cieDtffica que toma prestado a las estructuramps de la experienela vivida todo sus modelos 10 que simplemento 0CWTtI os que la consdenda dent1dca DO lot teo roatiz no expllclta los horlzontel de consciencla perceptift de que eti rodeada y CClU re1adOOei concretu iDtenta cxpreampar objetlvamente La expertencla de los fe06meool DO a pues como Ja lntuJd6n bergsoDiaDa 1amp vtveoda de una reaIJdad Jgnorada hashy

cia la euaJ DO conduce ntncOn paso met6dico --es la ~Ucaci6n 0 1a revelacl60 de Ia vida predentUica de la onsclencla 10 ~co

que 4a su sentido complete a las operacloaea de 1amp deDda y bull II que istas remfteD constaDtemeote No es una conversl6n Jrra dOnaL os un aUlIsia lDtenclotLal

51 como puede fer1lI la pslcologla fenomenol6l1ea Ie dJstin lUe en todos Sus ~ de 180 pslcologia de iuuospecd6n eos

9 Ad eo los caPtWOJ liJuJelltes podrImos llIdilerentcmeDtd rtICIIrN bull uperieDda latcnu d6 IIUenn pereepd6u I ia cqlCricDclI laquoexteRU Ik 101 l14)dos porwpton=t

to ~ Idol 4 Sdlntkmntrb p 106

19

---

porquc difiere de est en IU principio La psleologia de peccl6n desliDdaba aJ margen deJ mundo fblco una zona W_~I consclencia CQ 1amp ltlU~ los conceplOs 11$1003 DO $OD y vmWlf pero el psic6lol0 erda 00 Que I conscicDcla no cs mU ampector del amper y deddta explonrlo como expiora el Uslco --w Proeunba descrtblr 101 datos de 1amp _____1___ _ --- _-

wo

--- shy

CD cucsU6n 1amp abteDda absoluta del COD el Able y d KDtJclo mundo obJeUvo como ) medio de IU penllmlento pucsto rq(a el sentido que bull advertlr I_ conadeocta apanaba al1 de una dadera lnmediatez Y volvfa tipUcaba por no deformar el plrismo cuancio IWlltufa con fious a1 muoltlo fisico Es 10 mente en que isle opone 1amp dpllcidad de )UXtaposld6n bull dos I~eros del let 5610 que Ie dolca COD UDa enerpa aplrltual mo COD UIl ser fIu)eote del que It 1 I que ae c1eacrlbe eo bull au re1lW6o el que el aeotldo 1amp CnDn 16 aultaD ya del DOl 101 de Ducstra _---IWl sus vaJo~ apdea y cualltatifW U d6a irTcductiblc amp0 equlvale bull dental _d lmp11cada

n tJclo com11D middot

de la constitud6a del mundo Una va inidada 1amp re1lcxi6n pskol6aica Ie IObrepua per

--_ _ - ___I Y toA IU middot ~

dedr quo Ja act1tud traDICIIo en lU descrtpdoo del PlIc6IotO per

poco que btu ICID amplu La cousdeada como objeto d- - shydie presenta 1amp partlcularldad de DO poder au InmiddotUnd

inaenuamente sin llevar rots alli de 101 postulados C SI po cJemplo nos propcmemos baccr una

loP poaitlva de 1a perupcl6n admltlendo al mlSXDO tiempo1a coDsdenda esU auernda en el cuerpo y sufre tea_ milmo la accl6D de un mundo en 51 nos vemo obllpdos bull def eriblr 01 obJeto y el mundo tal como aparccco amp 1amp conscftnda y par ende a PrquDtamos sl ~te mundo lnmediatamente Pf ICDtc el Wlico que CODOZC8JDOS no es amp$lmlsmo el WlIco del qac qucpa hablar Una psicologa Ilempre va a parar a1 problall

prqplo movLmlento Dup~s de baber reconoclclo ]a oriampiDa1IdId do los fen6menos rcspecto cW Mundo obJetivo por ser p-adampa el10s que elmimclo obJetivo nOli es conocido aq~ Ie ve cbs

11 ct c SfTlldwr~ dw COIftfJOrrM PI 106-119 261

80shy

gada a intearar en ellos 10 fenomenos lOdo obJeto poslble y bull avcziampuar c6mo Ie coostitu)C amp travCa de dlos el mUAdo objeUmiddot YO AI mhmo ticmpo d campo fcnomenal Ie conriuto CD campo tnscoDdcntal Por set abora e1 CCDUO unfvcnal de lot cogocImitDmiddot tos la COl1Sd~ deja dtdd1damentcl de au UDamp rql6n particumiddot lar del ser Qeno coGjunto do conten1dol psiqalcgs )amp AO leshyaide 0 no reduce a1 dom1nio de 1u formas- q1O la raGtgt

middotxlOD pslco16alca babta prlmcro ncoDOCido IiiDo que Iu formas como todu Iu dcmU cosu middotcxiateD por d1a No pucdo tra1ampnc ya de dcacriblr e1 DUlndo vivido quo ella uao ca s como WI IUIO opaco hay que CODIlilulrlo La oxp1Idlad6ll quO habJa _

to aJ descubicrto cl mundo vivtdo mU aQ del DWDdo obJeuvo se conlinlla middot respecto del m1lmo mundo vivido y PCGO a1 ~ bler1o mU del COIDjgtO 101gt0_ eI _po tn=mlta E1 sistema yo e1 otromiddotel JZumdo M tomamp a au va pol objeto de anIIsts y de lo que abora middotM trala ea do dapIrw loa peoa mlenlos qua lOla COQIUtutlvoa del OUO de mt m1IIDO como lUjtolDdlvIdualmiddoty dellllWldo como poID de mI cepd60 __ va qedlCd611middot a6lo CCPOCCda pua un I1DIco IUjeto wrdadaro e1 Baa moditaDtc Este paso do 10 naturado a 10 ~ de 10 CODitituldo bull 10 CODIUtampqeDte acabaria la tematiud6a IDIdde por ]a pa1coIoefa 7 DO deJarla )amp JWIa lmpUdlO 0 lObnDImcIldo ell m1 aaba Me hada tomat potesl6li toW do mI apvImda y reallzada 1amp ldectd6a middot dol Olooall bull a 10 reAejo Tal bull 1amp paapecdva ord1oarii do una Alo$ofia tnnJ tal CI iauampshy

IDGlte cuudo meDal ea apadencla d PNlaampIII de UDa feDo meaoloPa Uaf(endelltal)S Abon bleD e1 ~~ar tal como 10 hemal doIcubla1o en lito catulo opoDI bull la aplkl _ su- y tDW dIAoultad de priDclplo III pjooIop mo t6 ala duda IUpcrado el acnt1do Y la aQCQua do 10 petdbJdo DO IOD )amp para noSOUO el simple raulampldo de UDOI aCOPtecim1en palco-4alol6ampkos 1amp radMudad DO UDI fe1Iamp CNaudd quo barla coocordar WlLI sauadODai diIpauI Y 11 Gcatalt lOCODOCA como orlilzwiL Puo sJ 1amp GeuaU puado Go

preamparM pot una ley intcma ala loy DO clobo caaUderane como Wl modelo -a6n amp1 cua1 10 rea11zariaIi loa ferltaeDol de aampruIgt tura middotSu apadcl6n DO es e1 delpUo a1 ataior do UDamp ru6D p~Wltc No CI porqu 1a ctorrllb rallu dena 8Itado de equllibrlo resuclvo un problema de mztmas 1 ddo taDshytiano posibWta UD JIDIDdo quo cs p~d _ ua pc cepclm la forma CI la aparld6n misma del mUDdo 7 DO au opodIcldA de podbWdad a cl mcimlmuo de _ DIX1Pamp I 8610 reallia ~ IDa DOrma 1a ideadclad del asertgr 1 JDampo rlor DO 1a proyecd6n del tnlerior al exterior S1 Pt 1amp forma DO resulta de una cJnulacl6n de atades psiqu1coa en If tampegt

12 Sa enol ~ 10 expoom 1amp ma)Oria eM b ~~ eu-rt bull iQclUlO _ lWOI pb11cadOi de 11Itima poca

If

L

r co es una Idea La Gestalt de UA drculo no es 1amp Jey matematlca del mismo sino au fislonomfa Bl reconodmiento de los fen6shymenos como orden orlginal ccodena a1 empirismo como explfc4 c16n del orden y de 11 raz6a medllJltc cI eucuentro de los hccbol y 101 azares de 1amp Datura1eza pero guarda para 1amp nz6n y el orden mWnOl el cartcter de factcldacl S1 una consclcncia coraquo II WII-1 _ podbl 10 opaddad del becho dpashyrecerla S1 queremos pact quo Ia reftexl6n JDlDteDp para cl objeto que ella whIcula cuactcres descrlpdvoa y verdadeJa mente 10 compreDda DO debemoa CODIlderarla como e1 ~ple retorno a UDI ru6n unlveruJ reallzarIa do antemaao en 10 Jrre fIeJo debemot CODIiderarta como una operael6n creadora quo pu1lcIpa blal ollO d 10 fact1cdad de 10 _Jo Bo _ que daJea entre todu las 5lotofiaa 1amp fenomeD01Qlia babla de un ctlmpo trueendental Bta palabra alplfica que la rdled6n nunca tleoe bajo au mlrada iJ mundo entero 1 1a pluraUdad rl lu mlnadu desp1epdasy objetivadas 1 que 8610 dlJponc de una Yiai~ patdal 1 do un poder llmltado a tambl~ poe etC)

que la feDomeDoloPa es UJ)amp (enomeDOloafa eIO d eatudl 10 4parld6n del aer en la conseienda en lup do suponer daia de antemano III poslbilldcl Sorprende ver que Ju 6losofibullbull traseeDdentales de upo cltalco nUDca so IDterropn bre 1amp poshyIIbWda4 de ofeetutr 1amp expUdtacl6n total que liempre tupODeI1 hh4 M tJlJIIII4 ptU1c Lea balta quo aea JltICCIIrla Jllzpndo u 10 que por10 que debe aero por 10 CIW ~ 1amp Idea del bet~ an rea11dd el Bco modltbte DUDCI puede IUprimlr su um renc1a en un leto lndMdual que CI)DOCI todu las COAl deotro de Ulamp pe1~va particularbull La refled6D DUDCa puede baeer que yo cae de perdblr e1 ~ bull UDOI doscIeDtoe puot 1m un d1a de1

I n1e~ Yfr caaUr 1 ~ d sol peasar COD 101 lDstrum to cuJturaleI preparados por ml eclucad6n mil esfuenos pre oedeDteS m1 hlItoriamp NUDCa recupeO pues efecttnmcDte DUDshyca moo al mIImo tiempo Codoamp los pennmkmtol oriIlDarlos

que ccmtribayeD en ml perCepcl6n 0 ml CODYkd6D preMllte UoaImiddot tUosofia como el critklaDo DO otorp eo 6ltlmo aDUtl DlDpfI ~nda _ de Ja paoIIdad como al

1

file SO D~ ooDTert1ne eo d middot auJeto traJceDdeow para teuer

01 derecbo a8rmarlL Sobrendeude pues que e1 pennmJentoI

delJll6oolo 110 -1UJ- DlDJuna aI- PartlOlldo del i pecWulo del mUDdo que es d do una Dllturaleza ablerta bull una

I I pluralldad de IUJ _ 10 condld6n que lwo po

alble _to JDUDcSo tmlco ofredcSo bull ftrloe )0 empirlcos 1 1amp cuenua CD un Yo trasccndental del que partlclpan sID dlvid1tlo porqUDO es un Ser sino una Unldad 0 un Valor Por esc no e plante JamU eo una Jilosoffa kantJana el problema del ootraquo clmlento del ~ 01 Yo tnscendtntal del que be habla Of tantO e1 del otto oomo c1 mlo 01 anillsb so slt11a desde 01 prmdpio fuera de mi 1610 done que dedudr las condiciones ~

B2

bullshyrales que poslbilitan un mundo para un Yo -yo mismo igual que e1 ouo- y OunC3 tropleu con la pregunta lQuUn me4UI2 ISi per el contrarlo la 6losoHa oootcmporiDea tObla el beche shycomo tom prlDdpal y sf e1 otro middotso COtmerto para olla eo un problema es por queret efeetuar una toma de COIl$dencla m1s radical La refled60 no putdo leI plena 00 puedo ser una clamiddot I rUkad6D total de su obJeto sJ DO tobla amldenda de s misma -a la par que de us raulta4oa No s6lo pPdAmm lDstalarDos en 1IDI actItud reftex1n CD Wl Corllo lDaec-Ne aIDo ademJs rdbgt -Idour acerca de ala re4ai6o comprcder 1amp 1ltuacl6n natoral a 1amp quo ol1a tlene CODICleDda de meeder y que p1e5 forma parte do au deftDicl6D DO olamente practicer la filO$ofia sino Idem dames CUCJUa de 1amp transformacl6D que acarrea oonslao I CD e1 cspecticu10 del mundo y CD DUeltra ex1IteI1cla Solamftlle con ata oondlcJ6n puede e1 saber filos68co devallr un saber 00- shysoluto y deJar do lor una cspedUdtd 0 una t6Dlca Asf DO it a8nnart ya mU una Unlda4 absoluta tanto meDOI dudosa qucent I DO tleoo que reaIizane en e1 Ser c1 centro do 1amp JUosoHa DO era - una mbJedvlda4 ttucendental autPnoma Iltuada en todas par tel en D1n~ parte Ie eocontrad en ~ prlDdpto perpetuo c1e -Ila rofiexl6n en ne punto en 01 que UDa vida lDdMdual 10 pone a rtflexiOIlU sobre Ii mlsmL La reftexl6n DO CI verdaderamente roded6n mu qUe d DO Ie excede (s~pon tOn) a A mlsma se CODOCO como reflexi6zHSeuD1rrdIeJo middot y par eode como un I cambIo deuUctura de _ erlruDcla RoprocWbomoi arriba a 1amp lntukl6n beipoalana y a la lDtrwpocd6D el que ~ -caran un uber par colDddaicla Pero al oUO cxtraDO do la filegt aofla en 1amp nocl6n d bull una conscienda CODStItuyeDte ~ I cmcontram~ un error tlJMtrico Pl oror de BerpoIl trlba en Cfte1 que Cli aujeto medJtaIlte puede fundlnCI COIl e1 obJeto accra shy4eJ cual med1ta e1 saber d1latarse confImd1bvQM COIl e1 Mr e1 errol de laa aloIoftu ftGaivas estriba GL creer qQO el lUJeto I medltallte pue4e abtorbet CD su med~ 0 captar sID residuo aliuno el obJoto acerca del cual mtd1ta que DUI$UO lOr pueda shyreduclno bull nuestro uber Nosotros DO IOIDOt Pm4I como suJoshy Ito mediWlte e1 Itljeto trrefleJo que queremos COD(+ -I pero tamshypoco podoIDos devenlr enteramente coilsclenda reducimos a la -CODSclenda trUccodental 51 tuesemos Ia cotUdeDda tcDdrtamos que tmer e1 JDUDdo delanto nuestro DUestra h1Itoria lot objetos Iperdbldos en au slngularidad como sistemas de nladODel traDSshyparentes Pues bien incluso QWldo no haCCDlOl psicoloPa CWl- shy40 tratamO$ de compreoder en una reflexi6n dlreela y siD ayuda c1e concordanelamps varlaw del pensamleDto mduetivo 10 que el I un movimlento 0 un drCulo perclbldo no podemos clarl6car el hedlo LnJUlar ms quo bad6ndolo varlar por medio de 1a lmamiddot shyatnad60 y 6jando mediuto 01 pens3IDleoto 1amp iovariante de e3ta esperiencLa mental DO podemos penetrar 10 lDdlvldual mJs que Ishypor el proced1m1ento butardo del ejemplo eso 03 despoJindolo

Ishy-I I

de IU factlcidad As constituye problema d saber 5i e1 penshy~ I samiento puede dejar nuoca de ser totalmente inductive y 11 mUarse una experiencla cualquiera hasta d punlo de recoger y posccr tode su texturu Una filO$Offa se vuclve trascendental CSQ

ea radical no lnstal4ndose co 18 cODsclencla absoluta sin Oleo donar los procedlmientos que a Is J1lbma conducen sino consi 4eriDdosc a sl mIsma como problema no postulaodo la explfd

i

f tc160 total del saber sino reconoclendo como problema filos6shyftco fundamental esta presunci6n do 1a raz6n I

~ i Por eSO tenfamos que empezar una investipcl6n sobrc la pershy

cepcl6n por I pslcolQ1fL Dc DO haba procedldo uf no habrraquo mos cornprendido todo e1 sentido del problema trLIoendentaI porque DO habriamos seguido mct6dlcamente los proced1micotos que al mismo collducen a panir de la actitud natural Prcds4middot bamos frecuentar cl campo fenoMeJa1 y trabar conoclmlento pot medic de descripciones psieo16gicas COD el ujeto de los feMme DOS 51 no querlamos como 1 filosofla reflexiva situarnos desde el principie CD una dimensl6n trasceodental que ha~rijlmOS SUo puesto como dada ctemamcnte y puder de vista d verdadeto problema de la coElstitucl60 No debfamos con todo empczar 11 dncripc16n pslco16gica sin haccr cotrcver que una VOl purlficada de todo psicologismo puedc convcn1rse en Wl mitodo filos6fico Para despertar 18 apcrienda perceptiva scpwtada bAJo $US pro plos resultados DO habria bastado prescotamp UDU detcrlpclones de la mlsma QUO podrfao no habcr lido comprcndidu era raquo cesario fijar mcd1aDte refennclas y antlcipaelones filot6dcu cI pupto de vista dade d que pucdeJI pareccr verdaderu Ad DO

J podfamos empezar sin la pslcologfa n1 podJamo empezar coa I 1a pslcologia sola La expcrlcncia anticipa una filosot1a tal como ta ampOSOfia no os mis que una cxperlcncia elucidada Pero ahoR

que d campo fCJIomcnal Ie ha clreunscrlto IUficleratemeate I tftmOI CD ate dom1n1o ambiguo y demos en a COD e1 pslc6JoaQ Duestrol pdmcros pasos esperando que la autocritlca del psIc6I Joao DOS cooduzca por _una rcficxl6n de seaundo pdo a1 feD61 DlCDO del fen6mcno y convterta dcentd1damente en campo trIICIDshy dental el campo tmomcnal 1

~

I I

~

14

Prlmera parte

EL CUERPO

~ ~

- -1- ~ ~ bull ~ U= r bull bull_

bull ~ J -gt

-- middot-ic

Page 3: FENOMENOLOGÍA DE LA PERCEPCIÓN

( - - r ( L bull Ie han tradueldo por _ser de bull pertenecer bull bull ltremiddot

au-nrrxle_ Ie Justlfiea en Dota Pr61ogo

-IOn -10 Impersonal- alguna VU el St - parol~ot hemos preferldo el par pa1abramiddotocablo evenmiddot

tualmente cdJscurSG-t4rmlno a Ja irunantpulable aolucl6n hamiddot blamiddotpalabrabullbull Espedalmente en cap VI de 1 prlmera pute

- poursol ct csob - prlje (Jucs con lpriJe) luego de ln6niw vueltu y ftADdonos

del Casares (ardeulo presa_) se ha recunido a _pRINe chamiddot ur tener p~ en sobubull (Rn cuanto a _reprise_ sem conmiddot texto_)

- rl4tsu se expUca solucl6n eD nota algunas vectj no obstanmiddot te ha sido pree1so ltCUlrlr a otru voces para evitar tltumiddot ciones lntolerablea por eJemplo laquopercatarse advertlr_

-sot pese a equlvoeldAd de ~l no habit otta soucl6n en $oi Y pour soi een 1- Y para Ih COD tilde Intercalado ruando Joe usaa SU$tandvamente de otto modo no

- lIuer vlsie DO h partcldo poslble gusrdar e1 alCampDu del llr shymine original en un solo vocablo espaAol par 10 eneral Ie ha rccurr1do bullbullbullpUDtar- 1DcIUIO en CUOI aJao IOrprendentes pero DO se h Querido lr demasIdo leJol 1 cuaDdo ha lido Decesario DO ha vefldo en transtormar totalmeDt I trase culdando s610 de ofreeer cI slgnlftcado eonceptual dtl tato frances

J Cuoms

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lQu es I fenomenologfa Pucde parceer extrafto que aUn nos formulemos esta pregunta medio siglo despuamp de los primeros trabajos de Husserl Y sin embargo est lejo de baber enconshytrado satisfaetorl respuesta La tenomenolog1a e cl estudio de las esendas y sel1n ella todos los problemas se resuelven en la definlcl6n de esencfas la esenda de 121 percepcl6n 1amp e5CDcia de 1a consciencla per ejemplo Pera la fenomenolopa es aslmJano una filosofia que JMitl1a las esencias dentro de la existeneia y no cree que pueda comprendene III bombre ) at mundo mU que a partir de su faetlcldampd bull Bs una filosofta traseendeDtal que deja eo suspenso para comp~derlas las afumaciones de la actltud natunl fiendo adems una fi]osoH para Ia cual el mundo slemmiddot pre ceslA ahfbullbull ya antes de la reOw6n eomo una pfPsencta ina t Jenable ) ~ esfuerzo total estriba en volvet a encootrar ate contacto lngenuo eon cl Mundo para tinalmente otorprle un esshytatuto fil0s66eo Ea la ambicl6n c1e una 6l0$()fia set uQa clenda ~ eucu pero umbi~ una rccenstdn del espado el-Uempo el muodo vlvldos_ Es d ensayo de middotunA descrlpcl6D dlrecta de nuestra experfencia tal como es lla tener en CUCDta 5U ~ests psicoJ6gfca n1 las explicaciones eaunles que el blo cl historiamiddot dar 0 eI socl610r0 puedan dames de b mlsma y sin embarao Husser mendona eD sus tUtimos tnbaJos una fcnomcuoloPa tmlticai 1 e lncluso una tenomen6logfa oonstructlva) lSe e11shyminarin estas eontradlcclonCl con distlaruIr entre la feoomenoshylagla de Husserl y la de Heide8ler1 Mas todo Scin und Zdt nace de una indicad6n de Husserl y DO est en defin1tfva nub que una expllcad6n del cnatUrllchen WeltbeJiifi Q del Lebeaswelt1o que Ruuer prueatan at fiDaI de au vida como tema primon1la1 de I fenomenolog1a de modo que la coatradlccl6n apance tma vez mAs CD la tUosofia ltleI mLsmo HwserL HI lector presuroso

renundari a citeurucrfbir una doetrlna que middot10 ha dJcho toda y Q Ie preguatar4 s1 tmJl filosofia que no consiiue definirse merea todo el jaIeo que se hacea so alrecledor Il no se trata mis bIen de un mIto y de una moda

Auoque asf fuerL Todavfa quedazia per comprender el presshyUglo de este middotmlto el orisen de eSla moda ) la ~eriedad fUos6shy

1 MUfllIkms CUntfIIU pp_ 120 u 1 Yer de AlMJrMM CflrtbimNt la Vb redactlda por EunI flDt Info bull

dltamp que O BetJtIf b qUtrldo CIODlun1car11OS

7

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fica traducirA eSla situaci6n dicieodo que ta t~l1om~l1ologllll u dta prtlClicar 1 recotocer como mal1era 0 como utile ~lste

como movimiefIO antes de habeT llegado II una cotucienda fjmiddot lesdlea total Estd cn camino desde haec mucho t1empo sus discfpulos la encuentran en todas partes CD Heael y KJrkegaard- 10 mismo que en Man Nictuche y Freud Un comentarlo mol6shygieo de ies textos no servirla de nada en los lexlC$ no 5e cn cucntra mas que cuanto cn cUos hemes puesto y si una historla ha recunido j8JMS a nuestn lnlcpretacl6n tsta es la blstorla de 1a fIIosofJa La unldad de la fenomenooga y au verdadero scnUdc I encontraremos dentro de DO$OtroS No se trata de contar las ctas srno de [ijar y objctlvar esta fen omenologta para rleselros por la que leycndo a Hussed 0 a HeideSScr mucbos de nuestros contemponmeos mas Que encontrar una nueva fUa soffa han tenido la impres16n de reconocu aqueUo que estaban esperando La fenomenologia 5610 es accesible a un m~todo f~ nomenol6gico Tratemos pues de trabar dellberadamente los famiddot mosos temas (enomeno16gicos tal como elpontneameDtc se han trabado en la vida Tal vez comprendamos fuego por q~ I (~

nomenologfa Ie ba quedado tanto tiempo en su estado de coshymJenzo de problema de acuciL

Se trata de clescribfr no de expUcar nl anallur Bsta primm consilDamp que dab Husserl a la feoomenologfa Incipiente de- seT una _plcologCa descriptiva 0 de volver _ la cosa mismas es nte todo la rect1$acl6n de la cienda Yo DO soy el resultado o encrudjada de lu mUltiples causalldades que deterinlnan ml cuerpo 0 m1 _psiqulsmo_ no puedo pensanne como una parte del mundo como simple objeto de la blologia de la ps1cologfa y la lOCioloampia nf encerrarrue en el universo de 1a denda Todo cuanto 56 del mundo incluso 10 sabldo pot denela 10 56 a partir de una visi6n m6s 0 de una experlencla del mWldo sin Ja cual

I Dada ignificarfan 10 simbolos de la clencla Todo el universo -~Ia ctencia estt construido sabre el mundo -lvtaOj ii qitere-

mos pasar- nguroiilbdite IIcrenaa aprtdit exactamente IU scntido Y aicance tendremos primero que despcrtar esta ~ ricncia del mundo del que ampta es expresi6n segunda La cienda no tiene DO tendri nunca c1 mJsmo scntido de sa que el Mundo pcrdbld9 pot Ia ru6n de que 15610 es una detcrminampcl6n o expllcacl6n del mJsmo Yo no say un eset viviente Di siqulera auyun _hombre_ 0 _una conSaencia_ cOD todoslos carieteei(ftle fa zoologta Ja anatozrua- iOCtaro ia pslcologfa nductlva pcrdben pnviamcnte a cua1qIller JIlillsll quo )0 en estos productos de la naturaltza 0 de la hlstorla tQW la _ mismo amperla artlflc1al haccrlo derivar de una ~te bscI~t~1 exlstencla DO rocede leced~~ lo slDtcs1s quo entl-e1azar1an las aensadODeS 1iueao los

mecno-ffslco sod es e a u ~mmS t1en~ pues soy yo qu en ace ser para mf y pot 10 tanto er en 1 Loph UNrIII~fC7I Polqoml4 ZIU -n rfltWn LoA Po 9]

8 9

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4 - AquJ 1 eD mas putltos do I ohra ttldvdmol por HllVl d 14rmishy110 ItVIdt Un CJ deridos r6Mutll1Jgtt ele) Adri~ (I IedOT que d Itcmlno o tnt PlcdC tfJniI1car adcaaU do QUrar~ cpwelanu dlJC Qlaltu quo izldudablctDCnto c autor Juea maNdo COIl el cfobe tlp11kashydo da t~ ~u WI bkIl justa - 1amp JIIOfU do lIWIJ1lcsto do Ia conshyctpd60 CI~ FOpia de (CIICllDeDOtoll petQtllf1iI del modo n rlimtlo (hutNDamenteh J rJI~tlo es percatarJD do I IN dd TJ

5 ct u rwil ( frwrlarc 110mb Wt wrltoua SUi Ap$l1D

10

bombre Interior el hombre esu en el mundo es en el O1lJDdo que se conoee Cuando vuetvo bacia m1 bull partir del dogmatismo del aenUdo eomdn 0 del dopDalisrno do II eieocta 10 que enmiddot cuentro no es un foco de vtread ntrlDseca sino un suJeto brfD dado at mundo

Vema asl el erdduo sentido de 1amp ctlebre reducd6n flgt nomenol6gica No cabe duda de que n(l exisg ninun problema en cl cual Husserl haya invertldo mU tiempo para comprendersc

bull a sf rubmoj ningdn problema asimlsmo sobre d que baya welto mAsa menudo ya que la cproblemAtica de 1amp reduccl6n ocupa en los trabajos IMditOj un lUlU importaDte Durante largo tiemshypo lnclllSO cn tatos recientes se ba praentado la reducd6n como el retorno a una coosdenc1a tnnsoeDdental ante la cual el mundo se dcsplegara en una transparencia absoluta movido de cabo a cabo por una (lCrie de apcrcepdones que el 8l6s0fo teadrla pOr mfsl6n moJUtituir a partirmiddot del raultado de las mlsmas Asf m1 sensacl6n de 10 raja Ie advUrt como mIDl taci6n de un rojo senddo tste como mantestac160 de UDa rushyperficlc roja tsta como manlfestaei6n de un eart6n rojo y to por fin como manlfestacl6n 0 perfU de amp1ao rojo de este llbro Serla pues Ia apreheosi6n de dena n)lU co~ slgn1ficando un feuOmeno de do superior 1amp Slllebung lamp operacl6n aetln de slJDiflcad6a Que defitdrla a la oonsclCDdi y d mWldo no serla mas que a l1anlflcad6n mundoraquo 1 reducd60 fCDOlDOo nol6i1ca serle Ideallsta tD el sentido de un ldeallsmo transcenshydental que trau aJ mundo como una unidad de valor lDdlvisa entre Pablo 1 Pedro en I que sus peupectJvs se reconan y que hace comUDIcar la consclencia de Pedroraquo 1 1a coosdeDcla de Pabloraquo porque la percepci6n dd mtmcSo cpot parte de Pedro DO es obra de Pedro ni 1a percepcl6a del JDUIlcSo _POI parte de Pablo obra de Pablo 1100 en cada uno de d101 obra de consshycIendas prepcrsonalu cuya eomunicad6n DO constitu)e probloshy

ma at wa1r alalda POI lit definlcl6n mJsma de ]a CODIClenda del sentido 0 de 1a verdad En cuanto que lOY CQDICIeDCla eso

i ea middoten cuanto que a1go dene IICntldo pan mi DO eatoy Di aquf III alI no soy III Pedro m Pablo en Dada me dJstinao de ottv conselencb puesto que lados $Omos pRKDdu Inmr4iltas eD el tDttIldo y que este mundo es por detin1c16n Unleo liendo como es el sistema de las verdades Un Ideallsmo tr1UlSeendental CODshysecuente despoja al mundo de su opac1dad y su transcendeDcla EI mundo es luella mhmo que DOS representamos DO en cuanshyto hombres 0 en euanto uJetos emptrieos sino en cuanto 50shymos todos una sola 111 y partldpamos del Uno sin dividirlo BI aruUIsls reflexivo lampDOra el problema del otro as como eI problema del mundo porque hace aparecer en mJ coo los pri-

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meros _Ibores de la conscieneia el poder de encaminarse a verdad universal de derecho y que careciendo eJ otro tamb

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de ecceldad de luaar y de cuerpo e Alter y el Ego no fannan mU que uno en c1 mundo verdadcro vinculo de los espmtusiItlPresenl nln 1_1 ___ ___ __ -- --~

Lf y -if Yal6D-~bObrfJif S-i~~~- -OOtJQ-mt v1sl~__gbJiLOtro VlSl6Iidel On 2~~_~ ali estu dot penpeclt

en cada uno de DOsOtros DO pueden estar simplemente )WI lapuestas pues cntonces no scm G mE que cl otro vena nJ IJ II quic yo verla EI precise que yo sea m1 exterior que c1 cuetpO del otro lea I mlsmo Etta paradeJa y ata dialktka del Eaa y del Alter I1nJcamente son poslbla simiddot el EIO y el Alter Eao Ie dcfiDco por III 1tuad61l Y DO llbcrados de toda middot1nbctenshyeta eso ~ 1 la ftIosofta DO Ie acaba coD eI retomo aI yo y d )0 dcscubro por Ja ref]ex16n no solamente mI presencla IJlIG mi iDo adernls fa posJbllic1ad de un espectador aJeno uo ea 1 adems eo e1 mismo JDOmeolo de experimenur mI exiJtcnda y huea ate punto cxtremo de la teflcxi6o carczco todavfa de cita densJdad ablOiuta que me han ur del tiempo y descubro CD mf una espeeIe de deblJidad Interua que me tmpldo leT abo JOlutameote Indivtduo y me eXponc a la mirada de los ~ como un hombre entre los bombres 0 ruando menos como una

coudeuda entre lu conscicodas Hast ahara eJ CD6110 desYashyIortzab 1amp penepd6n del otro me ense4aba que eI Yo a 1bdshycamehce acccslb)e a cr mismo por ruanto me ddln1a par el pen aaailtato~ue teaao de mf mJsmo y que evldmlcmenle 10) el ~ eo oseer par 10 meooa CD ate JCDt1do 11Jtlmo Para que d otro DO sea un vocab10 octoso ItS neccsarlo que ml uistencla no Ie fbduzca JamU a la C011Sdebda que de exbUr teogo que enNtlft middottambl6 1 conscienda que de ello pueda tCDerte y par end~ mI eucamact6n enmiddot una naturaJeza y 1a posfbllJdad cuando mUIRs de una situaci6n hisl6rlca EJ CDgito dene que descubrlr me en sitUac16n y $0610 con e3ta con4lci6n podri La subJetividad truucendenta como dice Husserl ser una inlersubJetivtdad

6 DI ICrUl drr IUOplJJtd1fI W~ttdtf17 IUIII dl ttuU1fndII1I rlolJl7OIorl lIT (1JI6dII~)

12

Como Ego meditamp1te puedo distlDu1r de mf a1 Mundo y las cosamp ya que seauramel1Ce yo DO Wsto al modo de Iq oosas Jucluso debo apartar de m1 ml CUerpo enteocndo como UDa rosa tDtre las rosas como una IWDamp de PrOCUOI ftdcoquimlcos Perc 1 ]a couaJlo que de esk modo dacubro DO d8Dc lido CD d dempo I espado obJet1vos tampoco caJIIQI de ubk-d en ollDWldo f~ BI -l cIIftIDauIa do ml come UDa IUIDamp de COIU 0 procaIOI mCL JX)r UDU rtJecIgnes de caulalJdad 10 redeKubro -cD mt como e1 bcIrtzoDIe permashyDCDte do todu mlJ co~ y como UDamp dlmensl6n ICIpectO bull 1amp cual DO cao de altuarmo B1 ftrdadero eotto DO cIctiM ]a a1steDcla dal lUjoampo par el penmJento qu tIeDo de J tIIatlr DO CODYiette 1amp certaa del mUDdo CD CII1aa del WDlento dol _ III 1US1I al _ Ia middot_ i mundo AI COIltrado recaaooe ml peasamiento ccco lID bIdao iDajeaable 1 eJlmlna toda apecle de iMaUuoo ~ como cter-dd-muDdo-

Bs par amper de cabo bull cabo rdad6D alll el IIIIiIDdo que 1amp 1lnJea manua que Imemos de advertlrlo bull swpeDCIer IIraquo vimi~to neprle nueatra compUdclad (coQtemplarlo oIrrN mit uunachm dice Husserl a meQUdo) 0 ponerlo fucra de Jueao No no naluncfamOl bull las ccrt14umbres ~ -t1do comOD Y de I act1tud Datural -4stu 1ODo pol el contruio OOQIshy

tanto ~ 1amp ftloIoUa- liDo porqua PfMmogce _ de preaupueatOs de todo penumlato II ano poe ~ lall deeaperdbtdu Y pan dupertarlu 1 bacerIu deshybemOi por lID tmtant olvJdarlu U mejor f6nmI1a de 1amp nshydt=l6D eo _ Ia _ dlen IupD IIDk 01 ~ do HusserL cuando bablaba de UD cuomtno ante el zmmdo La rcampd6n DO redra del IIWDdo hada la UDidad de Ia coatdeashycia como flDdmeuto dol mUAdo tome diataDdu para IW aurJlr lu tnJweDdmd dat1mde iOI b1loI lDtencicmmiddot que DOl vhM) al muDdo para pourIos do manlnllltO I6Jo no II 0ltndIt del IZIUDdo porque 10 rcvda como atra60 1 pan d6Jlco B1 tnDsmtll de Huucrl DO lSI d de lCant IIDsIerI reprocha bull 1a fDoIoUI hntln el lei UQI fIIoeofta laquoZDUD4mh

porqua wtfIlu IlUeItra n1ad6a COIl cl DmDdo motor de deshydaccl6D tnDIcmdaltaL bace qM el JDUDdo tmn al IUjetO OIl lupr do - Y _Ir 01 ouJoto oomo ceadeDdamp baclamp e1 JIlUDdo Tocio c1 m_lentetwkIo de Bn-S COD sus lnthptetet coD 101 cdlaldezrtcl edsteodalea flntro-nc condiOmiddot mbmo cstrlba en qua preclumeaIGpampra ftI el mamdo y capiarlo como pandoj hay que romper ilueatla ampmJlIidad con 41 y ata nJPtura DO puede ensdlamoI Jltda mU que d surJir Inmotivado del mundo La mayor emersnu de 1a reducgt

7 DI4 ~Mlor(sdl PIJJNOphh amplMW4tl HKUC16 In dr tfrm KrltUc PSI m

13

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cl6n cs la lmposibllldad d~ una redtlCcl6n Husserl se Interrogue constantemente sobre reducd6n Sf futsemos el espltltu absoluto rta problem6tJea Pero Par estar co e1 nuesllU rctIexlones se ublcan en el UuJo eapl4r (porquc como dJcc Husserl leh llhIadn middotpcalmlento que ~ todo fll6lOfo cUcen loa trabaJos IMdJtos es Eo alpdfica que DO tomamp Dada por bres 0 los bios creco saber Slpifica no debe tomane por alJO IeDtado par CUUlto -J- ____ de verdadero que es una erperIenda reDOnib de IU propl mienzo quo col1Siste toda ella en descrlblr dte eomiemo y nalmente que la reflexl6n radJcal es consclcncia shydcpendeoda rapecto de uoa vida lrrelleja queaida CCd1ItaDto 1 flnal Lejos de ser CCDlO Ie t6rmula de una filosofia ldeallsta es 1amp de una filosoffa exlttendal deaer DO aparece sino IObre el trasfondo de It ftlcool6gfca

que para ]a Bacud_ eacl6a tanU 1 con drcurupea slgnlfIcaclotlcs que

14

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fa evoluci6n semantica dcl (ermino Bsle posiUvismo 16gico ali bull las antfpodas del pensamiento husscrliano CUalesquiera que ha)1tn ado las muuacioneJI de sentido que han atabado ofreshyd~ndonos 01 t~o y 01 eoncepto de consdendn como adqUimiddot aldOn del lenguaje tenemos un medic directo para acceder a 10 que dafana tmemos 1amp experleoda de nosotros rnJsmDs de esla couscleDCla que somos es con eltamp experlenclamp Que Ie mlden toda 1u lgnitieampcIOIle5 del l~JWlje y es ula 10 que ~ce jusshytimeote Clue el JCDJUIje Clwera declr amp110 para nosotrosas 1A aperleocla ( ) todavta muda lo que hay que llevar amp La eJtpreshyd6D pura de IU proplo ICDtldo lamps esendas de Husser dtgt beD lJevar oonslgo lodas las relaclones vivlentes de la uperlenshycia como lleva 18 red desde el fondo del mar eJ pescado y las alps palptantes No hay que declr pues con 1 Wahl t que -Hustetl separa las esenclas de Ia exlstencla_ Las esenclas seshypandas SOD Las del lequaje Es fuDci6n del lenauaje hacer exilshytit I esendas en UDa separKi6n Clue amp dedr verdad s610 es aparente ya que araclas a II Ie apoyan amplin en 1a vida antepreshydlcativa de 1amp oonsclenda En el sllenclo de 1amp consdencla oriJIshyflarla ftmOS c6mo apareee DO dnlcamcnte 10 que las palabru quleren drclr Iino tambWD 10 Clue qu1eren declr las COSU D6shyltleo de slaniflcad6n primarla en tomo del aW se orpnlzan los actos de denominad6n y apresl6n

Bu$Campl 1amp esenc1a de I CODtciencla DO seri pues desarroUar la Wortb~tung consdeada y hulr de 1amp middotex1lteoda en el unl- veno de 10 dkho slno eooontrar uta presenda efectiva de ml ante ml middotel hecbo de ml CODKJeDcla que es 10 q~ en definltiva quleren declr tanto el tUmiDo como d CODOepto de consdcoda Buscar 1amp eseodamp del mundo DO es bUlcampr 10 que te es CD idea una vez reducldo amp tema de disCWSo sino 10 que es de beshy~ antes de tada temallzaci6n para nosotros El sensual1Jmo _reduce_ el DIUDdo nolando que despuU de todo DlIda mU lOshyDemo unos estados de DOaOtroS mtIl1OS TambLbl d ldeal1nno transcendental reduce_ el mundo ya que 1 es verdad que 10 vuelve cierto 10 baee a titulo de pensamlento 0 conselendamp dd mundo como dmplpound oondIto de nuestro cooodmiento de mOdo que se coaviene en lnmanente a 1a CODsdenda quedodn suprishymlda asf Ja ueldad de las cosas La reducd6a ekUtka ct porshyel contrario 1amp resoluci6tl cons1stente en bacer apuecer e1 DImdo tal como es anterlormente a todo retorno sabre DOIOtros mlsmoJ et 1amp ambld6tl de lauaJar la reflexi60 a 1amp vida 1rrefJeja de 1a consclenda Apunto a lUI mundo y 10 perclbo 51 d1jen con e1 ensualinno que DO hay en todo ello mis que estados de conshyclenciu Y Ii intentara distinguir mis peroepdooes de mls sueshytlOJ por medio de criterio$raquo perderla el fen6meno del mundo

t MItJU~ QrnbimttU p 33 9 lCltJJtnM 4Idlaquotlqbull 1fI1fln LA1baMtc1 laquoaGo t941 liD

15

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aqueUe que _- r- No hay que prcguntarse __

contrario hay que una manera mis general no M

ptquntarse 51 ouepoundtras evidencias $On autentleas verdades

unldad a para

coosdeacia 10 Clue dbtlque

d lt _intltncicnalidad

polt DO ea algo

Que la que tl con~

relacl6n kantiampDa COD un objcto _ _

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Ell ereclO si puedo hablar de sueiios y de crealidad intufOo ganne a pro~sito de 10 imaginario y 10 real poner en dudamp la ualidad_ signilica que csta dlstinc16n ya ha sido hecba por antes del anatisis que tengo una ezperlenci de 10 real u1 como de 10 lmaainarlo en euyo casc el problema DO consutt en Indmiddot pr c6mo e1 peosamiento crltico puedc ofrecene unos lences secundario de esta Nber primordial de 11 mundo como Ia verdad deramentc un mundo al es 10 que perclblmos De

pot un vicio de nuestro esplritu 10 que para nosotros eli evishydenle no serJa Uusorio respeeto de alguna verdad en sf puCS 51 hablamos de ilu$16n es que ya hemas recanocldo unas UusloDe$ 10 que no hemas podido haeer mis que eo oombre de aIiWl1 percepci6n que en e1 mismo instaDtc se afirmase como verd den de es tc modo la duda 0 el teIOor de equlvocarnos afirml al mismo tlempo nuestryl capacldad de descubrir d error 1 no puedc pues desarralprnos de la verdad Enamol en la verdad y la evidencia cs -Ill expcrienc1a de Ja vcrdad_ Buscar 1a esenshycia de la perccpcl6n es dedanr que la percepcl6n no se pruUo me verdadera sino deflnJda para nosottos como acceso a la vcrdad 51 quislen ahora COD e1 IdcaUsmo fwldar uta cvidonmiddot cia de becho esta creencla irresistible en una ev1dcnda abaoshyuta cso es en 1amp claridd absolute de mis pcnMDlIClItOS pan mf 11 qulslera CDCOntnr en m1 un pensaml(l)to Daturanto que cCmstItuycae el armu6n del mundo 0 10 adarara de cabo a cabo serfa una vez mh lDfiel a m1 expcrlencla 4el mundo y ea lupr de buscar 10 que ute es buscarta aquello Que 18 haec poIible La evidcncla de la penepc160 DO eI el pemamiotlto acicshycuado 0 la cvldencla apod(cticau EI mUD-do DO es 10 Que )0 pIeuo sino 10 Que yo vivo estoy ablerto aI mtmdo conumico IDcludab1emeDte COD tl pero DO 10 posco es wiOtablobullbullRay un mundo 0 mU bien hay el mundo_ jamb pue40 dar eatenshymente ru6D de esta tuis constante de mi vida poundIta ractiddad del mUD(o a 10 Que constlruye 1 Wdtti~lrblt dcr W~l 10 que laKe Que el nundo sea mundo al fampuaI como 1a factlcldad 4d CoIIe DO es en tl una imperfecci6n sino pot el contrario 10 que me da la certcza de mi exlstcncia E1 ID4todo e1cWtloo es el de un middotposhivismo fcnom~ol6glco Que lunda 10 poslble en 10 reaL

- bull bull

r_10 cDu Ei-kbnb cler Wahrbia (lA~ Unl~m tw rdrwlf LDA p )90)

11 No ex1slo una evldetlcb apodktlca dke en 1amplStaDda Ia rllnffllll lInII I1lUUuMlIo lAltk p )41

16 shy

mundo antes de lei planteada por cl COJIOim1eoto y lID un acto do ldeDtiflcad6n exprcsa Ie vivo como alaDdo ya hccba como Cltando yamp ahl FJ n ~t mdaJcia _ ]a CrltU4 tUl Jutcie Que hay una unlcladO x ~nacf60 y del enteodlmlenlO y Wla unidad de los sujetos GIIlas del obClo y que par eJemplo en 141 Qperienda de 10 bello baao la v1vcncia de un acucrdo de 10 aeDSlble y del CODoepto de m1 y del OUO acucrdo careote ete CODCeptO AQu1 el suJeto DO es 1~ el pensador unlvena1 de un sistema de objetos rlgurosamente vSDruIldoI cl podcr lostltumiddot yente (poSQn1) que aoaLete 10 mV1dple ala ~bncumitDto at tieoc que podu fermar un muntio ae y ampusta como una naturuJeza espontAneamen~ conforme bull la ley del enshytendimlenlO PeID si hay lJla nat1lalcza del -Jete el ocu1to do 1a Imalpadcento ha de condldonar la acdwkSad catqadal DO os ya aolamente e1 jule1o est6tko dna tambWA 01 mpocImlento que en el mlsmo apoyai tI _ quJen fuDda la UDida4 do la coosdenda y do las coDs dcn c1as Huuerl ftIIIUda la CrlUcc 1i1 fdcD (ndo hab1a ell uaa tclcoloP de la conectv1middot No ~ trata de dar a 1amp OICIsdenda humans d doble de UIl Cmle01o absoluto Clue dcJde tucra 10 asiparia aua aa tratamp de rceonooer la collldend IXl1ama como Pl del DmAn d tlnada bull WI mundo Quo c11a n1 abuca poe pero bKb eL cual no ceaa do ~Lt mlZl4o como iDdh1duo prcobshyJedvo tuYamp 1mpcrioA prcscribe al coaodmlento 1DCta De abl Quo Husserl cUatinp 1a lotaadonaUded middotde -cit JIlWIshytros juiclOl Y tomu voluDtadu de poakI6n 1amp 6bIca de que hablara la CrltlcG ct nu6ll pwro- 7 Ja ntencirrtHdad Oiraquo raDte (fllltrWreruU lrultdlort4lUlt) ]a que contdme Ja wddad narurai y UllCp1edJeatlft del muDdo 1 de _ ada 1amp quo m anl5ta CD nuestrol daeoI DUIItrU nlneclmes middotDlMUo peishy

~j ~u-~ tiatd A=ct~ quicrcn au 1amp tn4ucd6n eo un leDauampJe laquoacto La nIacI6Dpan con e1 mundo tal como iDtanab1enMtDto 10 PInrI tIl DOsoshytroa DO ClI amplao quo pudlera p~ COAmQaI c1adclad por mcd10 de un In la fllosoff IO=~ IlIDarla ante Ducsn m1ra4a otrccerla bull nuesta

Con esta DOCicento ampUada de 1amp lnterylgnall4ad 1amp comprmshy

11

bull bull

16n fenomenol6glta 58 disttngue de I clnte1eccl6D_ clisca que Ie J1mJta bull las _lLIItunJezas venlIderas IS Jnmutableb Y 1amp te DOmcnoloata puede cooverrlrse en una fenomcnolopa do la IDeshyaiL Quo 10 trato do a110 porc1bldo do un ecootedmkmto hi t6rloo 0 de una doctrlna ccompreDdtlraquo a captar do JtUeO la lntencl6D toral -DO lOiameate 10 Que SOD para la nptCIIeDtId6n las cpropledades de 10 pmlbido 1amp po1vareda de los chedtot blst6ricos lu d4eu iritroduddas por 1a doetrtD- JIDo la lnJca maDera de ezstir que Ie expresa ell las propledades del guJJano del crlampta1 0 del peduo de cera en todo lot bechos do una rnolucl6rt CD todot los pcnAmfentos de WI fU6tofo ED cada efuJucl6n 10 que importa hallar eI 1 Idea en e1 aentldo beJCllano 0 ea DO una ley de tipo fisico-tbatemitico accmble a1 penstmiellto objetivo centJO 1amp f6rmula de ~ cooducta 6Dlca para con e1 otro I N~en 151 dempo y la nmertc una eferta manen de poner al mtmdo en forma que 151 hlstorlador ha de er eapu de reanudar y Uumir He ah1 lu dimentione de la hiatoria Con relad60 a las mismas no hay nl una paiabra nl un aesto humane alquiera babltuales o diltratdos que DO tenshysan una lgnificac16n Creyendo babenne eaUado a causa del can laIlelo ~clo tal minlstro haber solamente dlcbo una tnse de clrcwutanclas resulta que mJ Ihnclo 0 sa palabna fomID UD bullentldo puuto Clue ml eansanclo 0 151 reeuno a una f6rmula hcclla en modo aIguno son tortu1tos cxprcnn deno dcsictcres y POr ende tambl6D deMa toma do pOsld6n fnmto a Ia _Ituashycl6n Ba 1m aoontedmlento considndQ de cerca en el momento de F Iivido todo parece moverse at uar la ambld6n de fu lana AqUel eocuentro favorab1o una drcampuattancia local pareccn1 haber Ido declsins Pero los aztreI 10 compenan eon el resu tado de quo esta polvared_ do beehoa 10 aa1omeran esboub Ima maDera de tomaI posld6n trente bull 1a tituacl6n humana UD Aeonshyt~Unto de contornos ikrlnldos y del que Ie puede bablar iHay que entender Ia historla a pardr de la Ide9Ioifa 0 bull partir de la polfdca 0 a partir do la reIIal6a 0 bull ptttit de la economfa

i iHabri quo entefuier una doctriDa pol JU contenldo manlflesto L bull 0 porla psIcologfa del autor Y los acontedm1emos de IU vida

E preetso comprerlder de todu lu m~ru a 1a voz todo dene un Hntidrt baJo todu las relacloDei encontramo sJcmpre la

~ ruetura de ~ Todbs estos puntas de Yina IOD verdashyderobullbull concUd6n de que no los atalemol do quo qyamol basta

cl fondo de 11 hlstorla y de que penetromos basta el nl1eleo do sJgn1flcad6D exirteodat que ae ClPUclta eD cada pttlpectiva EosI verdad como dJco ~ que la htstorla no anda cabezamiddot abajo mas sambltn 10 es quo no pleMamp con los pies 0 mejar no toshynemos POl qu6 ocuparnos n1 de au _cabezb n1 de IUS _plot_ ino do su cuerpo todu las erpUeadones ecooom1cas pSicol6gleu de ana doctrlna son ~deru ya que e1 peosa4or JnmCI plensa mAs quc a partir de aquello que ~l es Ma la re1lexl6n IObre

IS

bull

- -I una doctrina no sen total sl 00 eooslaue empalmar con la hisshytorla de la doctrlna y las ~IJcaclones aterDa5 y sltuar las caushyIII I eIlCDUdo de 1amp doctrina en UIA -esUUeturamp de la cx1stencia RIJ como dice Huuerl una camesJs del seatidoa (SltmfIIIUU)U que DOS msefta sola CD Ultimo Usta 10 que 1amp doctriDa _qWere declrraquo A11gua1 quo la comprensl6o la crftica tendri que Unanc a cabo en todoa los p1aDOl y oatura1mente ~ bastart para ~futar una doctrlna vlncularla a tal aoctdente de 1amp vida del autoro uta va mAl alli en su ignlficacl6a no hay cddentes puros Di en 1aexistencia Di en lamp CoexisteDcLa porque tanto una como otta uimilaD los azares pari convertirlos en ru6n F1naIshymeote ad como Ia historla os lDd1viaible en el preseDte tambl~ 10 os en la JUoesi6u Con relacl6n a IUS dJmenaioaes tundamentashyles todos 101 periodos hist6rlcos Ie revellll como man1festacl~ nes de una ola uistenda 0 episocliOl de un solo drama -dd que DO labomol sf dene desenlace middotalguno- POl atar en el mundo estamos cod~nado$ al smtido y no podemos haeer nada no podemos dedr nada que no tome un ~blC en la historla

~qu1sld6D m~ hDPrtante ~elaJeJlQImnolotria estriba bull slri duds en ~llet~ Cl~~~jetivi$_m~tlvismo extremos 51 II1 amp13n ei 0_0 d~ la raap tamp raClOiWIaaa Lmlde exactameote con las CJperlend3s en lu que 10 revelamp Hay ractonalldad eso os las penpectlvas ncortan lu Pershycepcones Ie confirman un senddo ~parece Pera no bay que panerla a parte transfoItllada eo Espiritu absoluto 0 en muDdo eo sentido reallita El mundo fenomene16glco est no Hr puro sino el senddo quo so UIlllSPamprCDta en 1amp intenecd6a de JD1s aperieaciu y en la inteneod6n de mis experleDdaJ COD las del otto par el engranaje de unas con otras es inseparable puea de la lubJetlvidad e intersubjetividad que OODSt1h1)Cl JU UDSda4 a tram de II ~d6n de m1s experlenclu ~bullbulldu en mla ashyperlendas y nadJc sabc meJor que DOSOtroa c6mO lit cfect1la por prlmera vez la meditad6n del fU6s0fo et 10 buWlto comdeate como pua no reallzar CD el mundo y lUltes de ella m1sma sus propios resultados El fU6s0fo Ina de pemar at mundo a1 otto I bull sf mtsmo r omoebir SUI retelones Pero el Ero med1tampJ1te el cespectador lmpardal_ (WlInrcrusiener Zus~er) u ~ lleshygan basta una raclonalldad ya dada _se estableceaW Y la cstashybleceo eon UDA b1dadva quc no deno Ilinguna prant1a eo e1 sa y cuyo derecho sa apoya por entero en el podu efectivo que

12 EI t4nnlr1o es llSlal en lot esctitos lDtditos La idea IC d1Olcotra )10 en Ia FlNJNII ImII T~m1l11c LDfk pp 1amp4 u

Jl MUlfadlttnl Cutmttf~ Via (Ia6ditamp) 14 Ibid

19

j ----- ---shy

csta nos da de aswnir autun historia EJ mundo fenom~l916gimiddot co no es 1amp u licitaci6n de un sec previa sriO ta fiiiOicl6n los poundrwIcentnt~s ~c ser ~ lSQ a no ~s el nficja dUiriv~d ~ previa sino co~ arte 1 ieallZacJ6n de una vc$d So pr~ IWlLani e6mo es Posiblc esta reaUzacl6n y 51 no so we en las cosas a una Raz6n preexlstente Pero el WlIco logos prcexistenshyIe es el misrolsimo mundo y la filosofia que 10 haec puar a la existencla manifiesta no empleza poe ser posJbJc es actual 0 real como el muodo del que forma pane y nlnJllnS hip6tesis explleativa es mAs clara que el acto mismo poe cl que tomamO$

j de nuevo esle mWldo lnacabado para tratar de toWizarlo y penmiddot sarlo La racionaJidad no es un problema no bay dctrts de la misma una iDc6gnita que tengamos que detenninar dcductivnmiddot mente 0 demostrar jnductivamcote a partir de aqueila asistishymos en cada instante a este prodigjo de la cooexi6n de las exmiddot perlencias y nadie be tDcJor que Dasoros c6mo so efectfla par ser noS0tros este nude de relaciones El mundo y la raz6n DO oonstituyen un problema digamos si Ie qulere Que son mlstOshyriosos pero este mlsterlo los de6ne en modo alguno cabrfa dimiddot alpar este misterio con allU1a soluclon_ estt rob act de 1 solucione$ ~rdAduafilosof1a consisto en eRt~der de nuevo bull velEJnWldobull ~~ este seutJdo una his10ria relatada puecle si shy

~ iUampcai el m~ COlI taij~ii middot ~profundidad como un tratido-ae filOlOf1a ~uostomamos nuestrQ destino en manoa ll()S P9Dshyvertimos en responsables de nuestnlmiddot Eliorfli mCd1ante la refie xi6n perc tamblen mediatHe una dedsl6n en la Quo empeAamos~ InlQtra vida y en ambos casas se trata de un acto violento que1 $0 verifica ejer~tndose

_ 1amp fenomenoloil en cuanto revelac16n del mundo Ie opoya en I misma 0 se funda en sf mismLu Todos los conoctmleotos Ie poy811 en un $Ucla_ de postulados y 6nalmente CD nuestra comunicaci6n con el mundo como primer establecimlento de la ndonalldad La filosoffa como reQex160 ndJcal Ie prlva en prlnmiddot dplo de estc lCCWSO Como tambien ella esu en la historla

utlliza tambien eUa el mundo y 1a raz6n constitulda Sen pues preciso Que se plantee a sf misma el interrogante que plantea a t6dos los -lteoocimientos se avivari indeful1damente serif como dice Hussert un diAlogo 0 una meditaci6n infinita y en la medida que pcnDanezca tiel a su ioteoci6n nUlla sabri ad6nde se dirige La inacabado de la fenomeno]og(a su we incoativo no son el slgno de un fracaso eran inevitables porque la fenomenalogia - tieDe por tarea e l revelar el misterio del mWldo y el misterio de Ia ru6o)6 Si Ja fenomenologfa ha sido un tDovimiento antes

~

IS tROd~iebuns der PhinomenoloJic tid lkh Ibn d~1I los 1n6shydiloJ

16 Somo dtIJ40tes de CI~ 11Itima upruioD a O Ou5dotf prisloDeroI ac=a1menlc CD Al~ quien uJ vcz 1amp qlp~f1 CD otto KotidO I~ prilncll cdcl(gtn de II obn hlt 40 I94S (N dn T )] -Ul l

de ser una doclrioa 0 un sistema DO es ni cuualidad ni imposshyturL La fenomenologfa es laboriosa ootnO la obra de BJlzae 1amp de Prousr1a de Valby 0 la de ChaDOO oon d mlsmo a=ero de I ttnc16D y de asombro con la mlsma exlampmcia do consdenda COD 1amp mlsma volWlwi de aptar 1 smtido del uwndo 0 de Ja bistoria en estado nadentc Bajo este punta de vista 1amp fenoshymeDoloata se eoatunde CQD el estueno de pcnampampr moderoo

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La IlWlt6a de Mnller-Lyu (fig 1) DO IIOD ttl f8ual~ D1 dl es ED el mundo obJet1vo que esta IIlternatlva M lmponeJ

_ X~en e1 ~e 1aI nodone ---- shy _ C1~__-- A~

contextO

------------shy

nos dice que una figura sobre un fonda es el dafe sensible ms slrpple que obtenerse pueda no tenemos ante DOSOtrQS tID ca ricter cODUngente de 1a percepcl6n de heche que DOS dejarfa en llbertad en un anallsis Ideal para Introducir I noclda de Imprcshysl6n Tcnetnos 1 deflnlcl6n mlsma dellen6meno ~ 110 sin 10 cual no pucde decirsc de un fenomen irifci6tr~ alga perceptlvo ~~ m 5 sliD-pre forma parleQe Ud YameiilUomog6nea~in bfrecer- n ~ Tatode nirrIM4 pucepeidttLa eatruetuil de Ii ~uywu -tIwcs 1a 1lnie8 que pueda ensetilllDos -10 quo sea perclbir1 prest~n pura no 5610 ea pues imposlble de ~all~ s1n~ tamUlltgtLl

11bullPOr eDde~impensaDrti cOD~~-l~~meJjt5gt ~e IaJ introduddo os que en Ingar Clt prestar

perceptlva Uta so olvtda en favor del POlO el obJeto viste est6 hecho de fra(tllleDtos puntos del espado son exterlores unos a ottos

aJsldo os inconoeblble por poeo que se hap de perclbirlo Con todo Ie dan en d munmiddot

o e1 vade Hsleo pues a deftnlr la HDSad6n por 1amp impresi6n puramp

Ahora bien vcr es poseer celom 0 luees oir es poseet sorudos sentlr es poaeer unu cualldadet y para saber 10 que cs Kent1r tno bastati h3ber vlsto roJo u oldo un la -Bl roJo y el verde DO son sensadones 1011 UDOS seaslbles la euaUdad DO es un clemento dc 1 consdencla cs una propledad del objeto En vez de ofrCCertlOS un medio senclllo para deUmJtar las seasaciones

s1 II tamaroos en la experlenda que la revela la cwilldad es tan j rica y oscura como 01 objcto 0 el espectAculo perceptivo total

Esta mancha roja que YeO en la alfombra aolamente es roja ampl tenemos en cuenta una sombra que I atraviesa su cualldad scgt I_mente aparece en relad6n con 105 juegos de 1m y per ende como clemento de una configuracl6n espacla Per otta parte el color es 11nJcam~te determinado sf se extlende sobre una supershy

fide una superflde demaslado pequeAa no eIia callficable En fiG este roJo no serfa lltera1mente eel mlsmo sl no fuesc e1 croJo lanudo1fe IDa aIfombra1 Asf pucs el nlIsi descubrc en cada cuaDdad las -dirlficaclODes que 1_ habltan lSe repllart que soshylamate Ie trata aqu de tlDJl cua1Idades de tluet1ra cporiencia efectlTa rccublertas pot todo UtI saber y que uno dguc temendo e1 derecbo I eonoebtr una eualldad pw-a que ddbW1a al cpuro 1CDtlr Mas acabamos de vcr justamente que ute puro aeatlr se reducirla bull DO sentlr Dada Y por 10 tanto ausencla absoluta

1 de sen~ La prltendlda rvidencla del scotlJ no sefun~ testlmo 0 de la consdencla smo_ tllLd prejuldode1 munda Cfam5is6ei Duy bien qu-es eVCTIo coin esentIr- porquc

i26 ~ JP Sa Llm p MI

~

dude haec mucho tiempo la percepcl6n DOS da objetos coloreashydos 0 SOtIoros y at querer anallzarla transportamos estos objeshytos a la consclencla Cometemos 10 que los psJcfIlogos lIaman el

errCIno eso d suponemO$ en nuestra consdenda ue que sabemos estJ en lu cosas Is perppd6n la bamiddot

-bullbullbull ~ bull bull __ ~_ ~ ___ _ 7 -nt

qoe Ie nlnauna superficle seasfble

no actOa mas soore lltlCSml VlSIQU de 10 quo act6a 1amp uz ICgt bre nuestrol oJos oerrados Tendrlamos que perdblr pUCamp un segmento del mtmdo cercado do lfmltes predsos rodcado de UI)amp 7ona negra colJmdo siD Iqunaamp de cualldades subtmcUdo por UD2S reladoncs de m2Ignitud determiDadas como las que existen en La retlIla Pues bien la experlencla no ofreco Dada parcddo Y Duncamp compRnderemos a partir del manda qu4 n un campo Ylsua1 81 es pOsiblc trazar un perlmetro unJ bull base de aproxlmar paulatinarnente al oentro los estfmulos laterales los resultados de la me4lcl6n varian de 1m momento a otro sin llepr mmea a determtnar el memento en e1 que un estfmulo prlmeramcote visto deja de serlo La reat6D qUe rodea el campo vIual no es ficll de descnhir perc no es COD toda ampeIQrldad 111 negra n1 grh Se da aqu1 una visl6n ln4etermbttu1a Ulla visl6n 4 tID d qui 7 de Ilepr basta el lfmlte 10 que esU detIU de m1 espalda DO carece de preseDCla ~ Los dos ampeIDlelltos de

3 KoiPU Pl)dIolop P ~30 TJ

~ i------shy

Los psicOJogos han tenido slempre mucho cuidado en ignorar esos fen6menO$ En e1 mwtdo tamado CD sf ~odo utA determiDado Sf 1

-hay espeet4cuJO$ collfusos como un paisaJe en un df de niebla I PUO DOJOUOS dmltimos prccisamentc Que ningdo paisajc real es eo I eoDfuso $610 para DOSOtros 10 es El objcto dlrin 1oUslc6Ioaos nuDCamp es amblluo aolamcute la alta de atetld6n 10 vueJve tal Los l1mJta del campo riIuaJ DO SOD variables y hay un momento en e1 que el obJeto que ao proxima cmplera ded dldamCDtC a ser vtto pero pasa que no 10 cnotamOSbull Mas 1a

~ gt lt ~ lt gt

PI 1 ~ idea de atend6n Como banolOI vcr mh ampllamente DO tlene CD sa favor ~ testlmonto de la coI1sdenda Es una hJp6tesll~ auxWar forJad para aahv e1 preJuJclo del muado objetlvo Nos ea precbo reccmoou 10 lndetermlnado como un feo6meuo post ttvo amp deDtro de estA atm6sfera que Ie pteSenta Ia cua1fdad B1 HIlddo Que ~ta endern es un setIddo Mill trata de~

La cuamiddot lpirlsmO

~

4 itdvdmos c1 eWe lIodcu 0 ~ chemmer d los psic6I01Ol S No hay por 414 rcchamr 1amp 41scud6n (COIDO bAct por tftmplo 143shy

Z A d~ T~rtl opolllemdo una PllcoIoJlt ushy~ que COGlI~rft 1amp Itoeais do los cn601enos unamp pscoJo-a 4ctet1(gtshytiYa quo 101 ccompremkrlu EI pSie6toso si=p~ Ye 11 consdmda como ~ tuIda en un CUUllO CZl medlo del mllndo lR poundI 1amp erie m1aWo-impr~ paeamppd6u a WM IOCUCDN do lQOIItcdioleDtos bull CII)O t6noluo coaUeDa II per_

23

l

tdexJOn que eI la dencia cue _pot meltlio de- este amp0011 y 1a ooci6n de 6rpno de los sentidos A falta de una ~ de la sensati6n ~encontram~r cuanda mCDOl CD SUI causu y en su ataesls objlltiva nzooes para mantenerla como ccacep1O amiddot plicativo] La Aaloloifa 1amp que acude e1 psk6loao como a una mstancia superior Ie encucatra CD e1 m1aDo apuro que 1amp psicoshylop Tomb ella ompIaa lituaDdo au ob) tID eI so y trattnclolo como W1 frqaIento do exenlk)n B1 OOIfIJ1Ot1umo so encucDtra u1 oeultado pot ol rdejo la e1abond6Il plMllA CD forma de loa atfmuloa por IDA teorla loDcltudlDal del fun donamlento ~ que a cada e1emcPto de 1amp alNKi6D bace corrapoDder CD priDdpjo W1 dcmeoto de 1amp JCd6n1 Como la teoria del ampreO rctlcjo 1amp tb101opa de 1amp port~ empieza admitiendo un trayccto anat6mko que conduc UD ptor detennloado pot medJo de un tcumbo ddiDldo a lID aparato pbador tambial apcciaUzado Dado el muDdo obJodvo Ie sueJe adm1tir que te coDfia a loa 6JpDOI do 101 scaddot aDO menaaJea que dcben SCI veh1culacSoI Y dcaclfradoI 40 forma que reprodmiddotttln en nosotroa d cuto orlaiDaL Do doade cn prlnciplo una correspondeoc1a puotual y una conlaquod6n COAItanshyto ODtre el estimulo y 1amp percepci6A ementa Pero dlIp6bgtsis de CODStaDdua CDtra en coWllcto COIl 101 datoI do 1a COIlSshy__ Y 100 palc6Joaos quo 10 a4ml DO puodm do admiddot mitir su caricUr te6rico Per eJcmpJo11 fuena del IODldo 10 bace perder Ma6n eI1 qu4 CODdJctoDea altun ]a dd6a de 11middot DeampS auxillarel COIlv1erte en dufauala dot aauru objltlftllMDteiJuala II una real6n coloreada DOl parece a1 mlImo colot en toda au auperample cuaodo lot topea cromItkoe bull las difcnDtes reeiones de la retina deberlampD hacer quo tuese roja abt aaranJa mAs aut acromt1ca 1Dcluso en alpmos euoau BatoI CUOI cn

_wmiddotwmiddot bull Lu CftdUtOIU obludyw u 1 IICI611f11M Il1o

ZJ

--1middot---------shy los quo el fen6meno DO n de par con 01 estimulo thabri que

manteherJol en el cuadra de I J~ de constaDcia 1 expUcarlOl par factores adJdonalcs -la ateod6D y d Julcio- 0 babn Que recbazar 1a lay CUando cl rojo Y ol verde preseatados conjuoshytameate daD ua raultante Iris admtte que 1amp comblDad6a CCIltra1 de loa atlmnlol paode dar lupr nmcdlaUlment a IDa d6A dltcreate de 10 que ex1JlrfaD _ estfmuIos obJetlvos CUando la mqnltud parente de un obJeto vana COD IU cUatanshycia _parente 0 au color apareDte cxm los recuento Clue del mi~ mo tmemos Ie acepta que do proeesos semorlales DO I0Il Jnacshyoeslbles bull UJ1U fnftumdas ceutnlesbull Est tal cuo 10 cleDrible DO puede de5nIne )amp como efccto bImediato de un ttmulo exshyterior No se apllcart la mbma conchW6D bull los tres primeros ejemplos que llemO$ dtado 51 atencl6D sl UDa consilDa mU PrecUa ti e1 reposa sf cl eJerddo proJoopdoacabaD reducienshydo unu pereepdooes conformCI bull 1amp ley de constaDcla to no prom su valor aeaeraI )amp que ea los eJemplos dtadot la pri men aparlencla tCDJa un caricter sensorial 10 mlamo que los resultados obtenldos at final Y quo 1a cuest16n est- en saber Ii ]a -percepd6a atenta ]a CIODCeDtrad6n del ujoto CD un puntc del campo uual -por eJcmplo la cperccpc160 ana11tica de Jas dos linea priDdpales de la dUll6n d MUUer-LJCI-t en vez de rwelar la 1eDAd6n Dormab DO austJtuyeo el feD6mooo orlgIshynat con un JDODtlJe accpdoDal)J La Jey de CODItancSa DO puede amparane contn el teItImcmlo de lao COIiseImd de blnllDamp expedeocIa cmclal CD 1amp quo DO es~ )amp lmpllcada y cada vez que aeemoe ~bleoerla 1amp dames por aupuesta14 S1 volvemos a losfen6menos DOl moscradn que 1a aprebens6n de una eua lldad exactameDte middotcomo 1a do una malDltud Yamp vinculIda a todo un coahartO peroeptito 1 loa estfmuJoc DO DOS daD el medto inshyd1reCto que budbuDos para ddlmltar un estnto de impresioshynes nmecttatu Ahara btea cuaDdo to buca UDI defiDJcl6n 01gt Jed de 1a ac16n DO ea dnlcamente e1 atfmulo fislco 10 que to IUItrae m ~to JeDSOrlal tal como to 10 representa 1amp 1ls101os(a modema JIG ea aproplado para e1 papei de traJu

_ que Ja _ cUa Ie _ deoempeOIar wIest DO cortibles de Jot ~Ios dctfla nrUlcaD iDdudablemcnte los puntas NDIIbla 0 ealICDto a 10 lrio 0 a la prest6n 1 ciashy~ la semfbW4ad de los puntoJ COIlSerYIdoa Pero de apJJ car at aparalo leslontdo on excltante suflclentemente extenso

11 SJIWPP dtampdo por r n 14 p 51 n ~ID ttl pp $1-6) 14 Ito _ aJIfu que ampco IU e1 cue ~ lodat Iu teorfu 1 quo en

DIJtuu plJ1I bull dt DItI esDerleacla tldaL Por 1amp mImu rudo ao puodl tdutuM rip~CQ r temao 6e ~ loducd60 II bJ~ d Ia ooatshytaDClo qu II pol Iporv raquo0 feDdmeoOl 1 DO pumItk ccmptcodtratIlL Por 10 4cmIa todtlfa fIJIa para dtdCUbrft a aqgcJlllll fupt a ~ d QUI Ia aJlOlOl prmero dljido IUtpCNOS

30

vuelveo a aparteer las sensaclooes espedlicas L elevaei6n lit los topes se compenu con una exploncl6D mAs tIl~ca de la manou En el ando elcmental de 1amp ItD5tbWdad 50 atRV6 una cotabond6u de los esdmulos pardales entre d y del Jlstema ICtlIOrlal COD e1 IIstcma motor que en una constelad6D 611010shyJka YUtablc IIWldcne bull ta JeDSad6n constante eo 1mptde ddiolr el proce$O nenioso como simplo tranSIDisi6n de un mtnSajt clado La destrUcd6n do la fuDel6n visual cua1qulera que sea eI emplazamlento de las lesiones sigue 1a miSIDA ley prlmero todOI los colores quedaD afectados U J pierden su uturaci6o Luego el espcctro Ie slmpllfica Ie reduce a cuatro y en seauida ados colores por fin Ie llep a una monocromasia en arts sin que el color pato16g1co sea nUDca identificable a un color normal ct1lquien Asi tanto eo 1aJ lesiooel centnles como en laJ Ieshysiones perlfUicas da pUdida de sustancia ntMosa tienc por declO no solamente un dtficlt de clertas cualldades GDo d paso a una estructura meoos dlferendada y mU prlmltivas 11 A la iDvena el funcionamiento normal ha de eoteoc1erse como un proshyceso de lntearaci6n en el que no se copla de nuevo sino Ie consmiddot tltu)C e1 texto del mundo exterior Ymiddotsi mteDtamOS captar la csenmiddot ud6a en 18 penpcctlva c1o loI fm6meoos corp6reos que la preshypano 10 que ballaremoS no sen un indivlduo psfqulco funci6n de clertu variables CODOcldu sloo una formacl6n ya vlDallada a Un amJunto Y dotada de lID ICDtido que 5610 eo gra40 disshy1ioaue do las percepdotlel mU ODJiJplejas y que par 10 tanto eo Dada nos ayuda en nuestra deUmltad6n del sensible puro No mste una defiDJd6n fislol6clca de la smsael61l y mis pDCnl mente nO exislC una pslcolog1a AsI0J6glcamp aut6noma porque ya el acontedmicnto fisiol6gico obedocc a unas Jeycs biol6llCU Y pslooI6g1cu Durante mucho tlempo Ie ha crddo eDCOGtrar en el condidonamicnto peri6ico una maDCft seaura de dMlInda r

(rpi~r) fuDdcmes p$lQulatS clemaa~ Y distiqulrlal de las funclODes SUperioRS menOS estrietamcnte Tlnadada- a b lnfraestruetura corporal Un an6lWS mas exacto descubre que esshytas dos dues de funclone5 SCI entteaUZ8D 10 ekmeDW ya 110 es aquello que medlaDte ad1cl6n constirulri e1 todD COIDO tammiddot poeo es una simple ocas16n para e1 todo de OOIlStituine B1 aconteshydmlento elemental esti ya revestido de un seutldo la funci6n superior 1610 reallzari un modo de cxisteDcia mAs intearado 0 una adaptacl6n mAs v6llda util1UDdo y subUmand~ las ope~ clones subordlnadas De modo redproco ta expeneuda ~l ble es un prvctlO vital unto ccmo la procnaci6n la re)UIo

1$ I Im 01 at pp 357-35916 E1 cWtonumo 110 pNbo QU dertos apampflltoamp un ftIlCIIIDdOl 1 10

nltn 160 Uot 4 lo ubi60s 4d rClo 1 4el d porqut un 4afi6alco cooshy reooooctr ol roo - praca1A _ UDplio plUO co~o G 01 at ace du Z pRMlOtcci6u color ld P 365

17 WIIPCU citcdo poe SrErM Ill p 364 31

~

J ~

cion 0 el c rccimicntobull I La psicoJogfa ) la fisiologJa no $OD ya por 10 tanto dos cleotias paraielas sino dos determ1nacjon~ del comporlamJeoto 18 primera concreta y la segunda abslr8cta1f

Decfarnos que cuando cl psic61ogo plde al 651610ao una dennIdcm~ por IllS causa_ de 1amp sensaclon ute tIlcutlltra al respecto sus proplamp dJlicultadcs Ahera vtmos por qu4 pound1 ~i6lo80 tkne que IIbcnne del prejuido realists de que toc1as las denciu IODWI prcstado 81 cneldo com11n y que estorba su desarrollo E1 cam ~

bia de aentJdo de las pAlabru elemental y _superior en 1amp 6shyIalop moderna ampDunela un cambia do 6JosofiLlO Tambilln d Abio debe prender amp criticar 1amp idea de un mundo exterior QI

If puc 10amp mlsmsLmos hecho Ie sulieren que bandouo 11 idea de un cuelpO como traosmisor de mensaJes 10 sensible es aquo 110 que se capta con los sentidos peN actualmcnte sabemos que este _oon_ no ei siD mU instrumental que 01 apamprato sensorial DO es un conductor que incluso en 1a perieria la impres16n fisJoshy16eiCa esLi empc1iada en relaciones antalio consideradu centrales

Una va ms 18 middotre1lexi6n --cual sea 1a reflexl6n sciWlda de Is elenci oscurece 10 que se crela estar muy claro Nos figuram0l~ saber que es sentir ver oir y ahora resulta que estos t6nninOi preSClltampn una serio de problemas Se nos avita a remootanlOi a mism1slmas experteoc1as Que los m1tmos datanau para dflo fiDirlos de nuevo La noc160 cJUlca de sensad6n DO era un eon ccpto do rellexi6o sino un producto tardio del peJlSampIDlento vuclshyto hae1a los objclos el 11ltimo t6rmlno de li represenlac160 dtI mundo eJ mb alejado de las fuentes COlUtilUtivu y por eso

~ mbmo el meDOS clato Bs 1Devttab1e d que en ampu estuerzo ncnJ de objedvad6D 1amp denda acabo represcJldodoso el orpshyDlsmo humampDO como un sistema fWoo freote a unOI esUmulos definldos par SUI propiedades fisicoqufmices trate de reconsshytnJir IObre ala base 1amp pcrcepci6n etecdva 11 y ccrrv el dclo clel conodmiento deodampo bull base de descubrir las Jeres aeJdn las cuaIes sa produce eJ cooodmlento de tuodAr una deDdamp obshyjedva do 1amp aubjetJvidadP Pero cs uimlamo inevitable d que~ ata tmtativa acabe eo fracaso Si nos rcferimos a lu tnvesu

pd~ objetivu descubrimot primero que las ccodldooa ar terlons del campo sensorial no 10 determinaD a iste parte pot

~ shyII II Po 1S4 19 Rapecto Io4oJ ate puAtos d lA SinlaquofflT till CompDll1t1J1rn ID

pankuar pp 51 6S a 20 0 Dflaquo FbmJu1SStrrz tla ~Iultlllt p 595 11 Las IleDJllciODCI lOa dcnamento prodll~ IJtifidalcs polO DO

blnrioJi 100 Iu 10clldadCl- parctample5 1lltJmu tD que Ittud aualftkampshy~oomponer 1u OItnIcturu naturalet CoDSldtracbs dClde ato PWIto do vista COIIuibuyen a1 conocimhDto do 1u cstzucturu 1 por 10 Wito ~ zuul cados del estUdJo do 1u fCIlUcW)DtIr comctampmente iDUtpMldCll I0Il WI doshymcAto Impcuuot do 1amp ~0amp1amp do 11 porccpdda JCoppu l~ plpo_ 548

12 a GunutJWII LOblaquotlllftl fII Pl)ChiJlot 32

parte y que s610 iDtervle1etl a base de posJbllitar una orpnizashyd6n aut6ctona -es 10 que 1a Gestaltthcorlo bace VCl- vctOOS luejO que en eI orpnisrao 1amp estructura dependo do ftdIbles como d sentldo bio16Jlco de ia sltuacl6n que )amp DO 50Q vashyriables fi_ do _ ~ ~ PO bull Joo lnatrumiddot IDCDtos conoddos del MIL fiIccHPaClD6dco pua abrtrso 0

otrb dpo de lDtcuaJbllWM raquo S1 abora DOl wlWlDOl como sc balto oquI hada 10 aperIeDcla _d obMnamoI quo I deDClamp DO com1lUtl comtNir mAl quo UD Ilmulaero de AlbJetishyYidampd introduce UDal doDa middotque lOll COIU w middotdoDde la ~ demUtlltra quo edltcII1 Jamp UDal ~ dprificatishyVOS IOmete d UDlvcno fenomcmal a IDU cateaorfas qQO tollmenshyIe Ie eadendell ~ del wdveno de la deod Bm8II que dos u penlbldas IauaJ que dos __ Jauaks 0

desiampuampJes que un criatal perdbldo teoaa un D11mero dcCenDlnado de ladoa sin vcr que io proplo de 10 perdbldo a 1amp bull dmid6n de 1amp aunbtgUedad 10 cmovido d dejane modeler pol au conshytatoo En la Uusi60 de MWleNycr una middotde 1u lfDou doJa 40 scr 19ual a la otra 5ln ser dcsl~iamp) a c1ifcreDtc BIO IDa linea objcuva aislada y Ia mbma l1Dea deotro do una flaura deJan de ser para la peroepcl6o cIa 1Qiamabullbull Bit tat dol do $Olashymente I_ puede ideotlftcar una percepd6n auUtka 0 una peroepcI6n no natural lJUAlmente 10 perdbtdo comporta unas IaBUDU Que 00 son simples lmpencPCODa Con 1amp rista 0 el tacto puedo conocer WI crlstal en cuanto cuerpO crqulan sill babel contado aiQu1era tidUJDente SUI ladoa Puccio atar fashymlllarlDdo can una fiaQnoaUa sin haber vlIto mmcamppor If misshymo cl color de unos middotojos Ja teolia do middot middot acnad6n quo comshypone tod~ saber a base do cualldad~ detonnlnadu DOS COJ1So truyo unos obJetos expwpdos de todo oquJVOCO puroI bsoshyhltos ldeal del conocimleoto mil que IiU temu efectlw asa tcorla 00 se adapta mAs que bull 1amp auperuUUCtura tardia de 1a coDSCienda Y a ah1 que aproximadvameDto Ie reallza lciea do acosacl6nP Las ~ que el lnItiDto proyecta ante If laI quo 1amp uadlcl6n re-crea CD cada CDerampd6n 0 pndllanMl1to los JUCAo Je presentan en prlncipio COD lot mJunOi derechoJ que las percepclones ptQPlamentc dlchaa y la pexcepcl60 yershydaderamp actual y expllclta Ie dlstinaUe poco bull poco de los fanshytumas mediante un trabaJo cridcc La palabra Jlldlca una dJreDshycl6n mu que um fuDcl6n prlmltiVL middotSabemos que la CODStall-

13 a lA $tn4CtIlt rIM CQptWtlIW7II CampPo UL 24 JCoPttpound lqcholotf JP $30 1 549 l-MOnic ~ 0 no

como en Ul)1 lotapdla CIi d T)]25 M SotIa1 DI WUmlOtWWIl nd dU ouftbdtabullbull p 411 26 01 p 3911 dl lI~bn loG proaiDIa mil llll al ampaIDuJ bull __ 411

Ideal 1 cua el aclulto mil l1H 4111110 kts bcab~ flU W muJmaamp e1 lDd-ddIiO mil que 01 mkmbcu bull 11M cokdi-4 41 IuxIabiI ~ tisshywrka iIbICZIIAIkaDCDto quo elhcabn IDOrido pot ~ co iDlJml bull lacapu do tnLIiIlomar cQ ob)fto aM4Jaot Ill

13

f shy ______

f da de la magnltuc1 parente de UDOS obJeto ddu UDU dls clas vanables 0 Ia de fU color baJo cUfenntes IlUminacIOQI son mts perfecta en e1 Dlfto que eo e1 aduho)1 Bso equlvale dectr que 1amp percepd6D eli mU estrlctamebte Yinculada at dtante Jocal eo au atado tardio quo eo au atada ptCOOz QI en e1 dulto IjUita rUt bull fa teorfa de Ia teasact6n que en n)fto Et como tlDa red CU)OI bUdos aparecen eada vez con ma nftldez_ Se ha dado middotdel laquopeasamJento pr1mJrivo_ un euadro ql Unltamente Ie comprende 1 Ie rcladonan las respucstu ~e lOIj prUnJdvos IUS emmdados 1 la iDterpretad6a que de los b1lsmosI cia 01 soef610g0 con e1 foodo de experleocla pmeptl Que todOl eliot quJeren tradudrp 10 que imptde que 8e artku1en los COD Juntos epampclaJa temponJes 1 num6rlcos en MrmlDos manejbIes dlstintos e IdentJ6Clblea cs ora I adhereocla do 10 percfbf do bullbullu contexto AI viscosldad por ad dedr ora la pre5encb en eI mismo do allO poahlvamente tndetermJnado Pue bIen eI este domlnto preobjetlvo 10 que debcmos explorar en 1lO0tros m1snJS bullbull queremos comprmder eJ entlr

i I

1

-

-iF0 eI medic til el qu ad prao de obcttftdo cSo ballurlo all eI licuI ~o CZl 1 dIstaada dd puado~ I

bull JADf3ar 21 SatILQ Dt Wftru(OfJrfnt fmIIdh ChMUdwtJt p 412 ~ a Wllnmoca Utbn II D1Ikn d NIIIIIYiIIJWr tlI Dri tAIMnJllllt~ wr GtJIlaquotthorl

34 bull

II La -osoclacI6n y 10 - proyeccl6n de los recuerdos

Una vez introducida Ja idea de seosacl6n alsea todo eJ animiddot isis de I percepcl6n Dijtmos que una -Jigura sabre un cfonmiddot do condene ya mucho mU que las QlaUdades actualmente clashyw Posee UDOI laquocontornos_ que DO _pertMeorn a1 fooclo del Que se -desiacaa es utable y de color compacto xme1lUU Que el foodo es JlimJtado de iDcierto color y Ie oprolooga dcbajo de la 6gura Las cllferentu partes del conJunto -por ejcmplo las partes de la Jiaura ms proximu at fondo- poseen asf ademts de un color Y UDAS cualldades un Icntido particular La cuesti6n eltrlba en saber de qu4 este sentido uti hecbo Que Qulertn deshycJr los vocablos _borde y ceontCJn)O qu6 ocurrc CUIDdo un cxmshyJUDto de cualIdada sa aprchend en caUdad de fIpza aobre un fODdo Abura bien UDa vez iDtrodudda como demcto del coshy bullnacimiento la tenncl60 DO DOl deja elealr 1a respuatL Un Kr Que puciese scntir ~ 151 tcntido de colnddlr amlutameDte con una 1mprcsl6n 0 COD una cualldad- DO podda teDer otro modo de conoclmento El Que ~ cpalldad una real6D roja alpUlque aJlO -quo por eJcmplo sea captada como una m8neba obre un 10odo- qu1ere declr que e1 rojo D) bull aJceCte eu color c4l1do experlmentado~ viido CD el quo me picrdo que ammda in eoocrrarla aJauDa on cpsa que ejerco uaa fuDd6D de ~ dmieJlto Y que SUI partes componeu juntas una totalldad bull Ja que cada una so YiDeula tiD abanc1cmar au lupr ED adelanto rl roJo no ~ estad preseDte anto 1m lIDo que me ampeplcDtari alao y 10 que repraenlari DO ampCd poIddo como UDamp cparte real de m1 ptrcepd6n a1no que dnlcamrnte bull entocar como una cparte intenclonalbull 1 Mi mirada DO se fuDde en e1 CCIIDtomo 0 etI 1amp mampDCba como haee en el rojo materlaJmeDte tomado los recorre 0 los domina Para reclbtr UDamp ~lIffIcad6Q eD sf que _ peDetre de verdad para iDtesranc eD tID _wutolllOraquo tDatla do at conjunto de 1a dJaun c lndepeacieato del cfoDdo- 1amp senshyacl6n puntual tendrla Que dejar de tel una cofDdc1eDda absq )ucamp y por CODsiIulente deJar de Sa como sensad6n 51 ~tf mos un dentir- en smUdo clidoo la dsJ1I4cad6n do Jo sensishyble DO poc1d oousIItir mAs que en otns scnsaclooes preseDtes 0 virtuales Ver una 68W1l amp610 puede ser la posesI6a limulanca

I La ~ es de HUSIOrL La Idea hi aWo togWa d JUIOIO CD prlgttuD4Idd por M PuInHts hflOIOpIrU 4t I ~OJI r co pudCWIt ppIll

lS

4

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bull 1

)

de las sensaciones pwltuales que forman parte de la misma Cada una de ellas continua sieodo 10 que es un coptacto cicgo tlJl1 impresi6n el conjunto se vuelve laquovjsi6n y forma un cuadro aDie naselres porquc Dprcnclemos a pasar mas nipldlJDCDtc de una Irnpresi60 a atra Un COlllorno DO es mts Que una suma de vishgt nes locales y Ja colUCleucla de un contomo es un ser colectivo Los elementos senslbles de que utA hechn no puedcn perdu 1amp opacidad que los debe como sensibles pan abrine a una coshyoexi6n intrlnsoca a una ley de constltucl6n comlln Pongamos tres punloS A B C tomados en el contorno de una figura (6a 1)

A

B

c

FIg 1

au orden en el espacia es su manera de coexlltir bajo nuestr05 eos y ala coexisteDeia -por muy pr6xlmos que cUja los pun cos- es la suma de sus exlslenclas sepnradu I postci6n ds A mb la posfciOn de B mb I_ poslc16n de C Podrlamp ocwrlr que d empirlsmo abandonampSe este JenguaJe atomldsta y bJblara de bJo lues de esp_cio 0 de bloques de duraci6n attadlue amp una apt rlencia de las cualldades una experlencla de las rc1aclones Bllomiddot en meSa eambiarla su doctrlna 0 bien el bloquc de espacto ell

recorrldo y examlnado por una mente --en cuyo cuo se Abu t doDf al empirismo tada vez que la consclencia ya DO defiIuI por la impresi6n- deg bien este bloque de e5pacio u da cual UDl impresiDn --en cuyo cuo est tan ccrrado a una coordlnaci61 mIs extcnsa como la impresi6n puntual de la qUe primcro habJil bamos

Ahora bien un contOrDO DO es tmicamente el conjunto ~ los datos presentes tstos evocan otros datos que los oomp~ tan Cuando dJgo que tCDgo delante de mf una mancha roja d semido del vocablo _mancharaquo me 10 proporcionan UDB serie de experiencias anteriores a 10 largo de las cuales he aprendido I utilizar el vQCablo en cuesti6n La distrlbucl6n en el e5pacio ~ los ~ puntos A B C evoca otrasmiddot dlstribuciones anilogas J dJlo que veo un drculo El recurso a la eiperlenda adquirlda

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tampoa) cambia en nada a tesis empirista La casociaci6n de ideas QUC haec aparecer de nuevo 1amp cxpcrlcnda pasada amp6lo pucshyde restituir WllI$ conex1ones extrlnsccas de las cua1es ella 1610 puede ser una porque Ia experiencia orlgiDaria no comportaba otfU Una va de6nlda la consdencla como NnAd6n todo modo de consclenda debert tomar prutada a la ICltld6n au cWidad La palabra Wculo la palabra orden 6Dicamente ban podldo deshyrignar en las experieDclas anterloru bull )as quo haiO refcrencla la manera concreta como DUCStras Serltadona so cllItrlbutan ante nOSOtros derta ordenaci6n de hccho IDA manera do teIltlr SI los tres puntos A B C Ie encumtraA m un drculo el trayccto AB se _parccc almiddot trayecto BC pero cste parocldo l1nkamcnte ~uJere dec1r que de hecho el uno hce pcnsar CD d ouo 10 recuercla B1 trayec10 A B C 5e parcce a obOl traycctos clrcu lares recorrldos por mis ojos pero esto 5610 QU1erc cIedr que despierta el rccuerdo de aqu6llos y bace que sa menI6eampte I1l lmaamp~ NWlCa dol tampmiDo$ pueden ~ reccmoccno 0 oomprcDdene como siendo e1 mlsmo -lo cual aupoodria que I1l accidad ha lido altIa- 010 _ uocIane 1Dd1so1ublltshymente entre sf y sustituirse en todu parta d uno middotat otto Bl conodmiento se presenta como un Utcma do sustitndODH en donde una impresi6n anuncia otras tmpresIooa lin mmca dar ru6n de e1las en dondc lu palabru _jan aperar mIlA acnsashyciOlleS eomo deja el ocaso espcrar DOthamp La e6n de 10 perdbido no es mh Que una coastelad6n de QUO empiezan a rcapareoer am raz6D tlIImampo Lu m1 0 aenu clone mb dmplcs IOn en 6ltimo middotpJII todo CUIllampO abe commiddot prender en las palabru los ~ lOll tma mMA caDPllbull cada de dcsiparlas y por seT las iin UDal ~ inshydeclblea compnmdcr bull IDA Impoitura 0 tma Un CIODOCishymlento JWDCa aptCIamp sus objetM qae 10 mplaquocu aMil te y 1amp mmle tundom como UJlA mlqulDa de Clladarl que tanon por qu4 sus rcsu1tadOl son vcdadcoa Ja sm IO admltc mU fllosofia quo Cl nom1nUsmo CIO ]a rednrci6n cld Il1ltl4o al contnuntl4o del pareddo omtuso 0 a1~ (1tOrIshyseiu) de aensad6D por contiJWc1ad

PueI bien las sentaclones y 1u mp1MS que debedaD emmiddot peiar y term1nar toclo e1 conocimtQlto jamia apueca alDO en un horlzonte de scn~ Y 1amp ampiJni6d6n do Jg petdbIdo )cjos de ser eX rcsultado do una asocLacl6n 10 presupoDI pol el conshytruio en todas las asocLacionea ora IC trate ~ 1a nopsil de una figura presente ora de la evoead6D de aottauu expaierl cbs Nuestro campo perceptivo 0$1amp constituldo pm- ceosasraquo y _buccos entre las casas Las partes de aJao DO at6a vincumiddot

2 HU$SIW LorltdN UntqsudIIrII6ff cap 1 Prolqomcna DU dlW1ILA6ik l Vu POI c)empo KOIBLU Guill PqdwloQ pp 164

31

-_ _-_

I f r -~-- ---shy

Kt una- 1 CODLlgWdad Y 13 semeJanra de los estirnulos no sonladas entre sf par una sImple soel_cI6n exterior Tf-5uUado su solldarldad constatad durante los movlmlentos del objd Primero yo YeO como cosas unos eonJuntos que nunca he Wlc movtdndosc casas eJ sol monlalas 51 Ie quJere extender a1 obi jct9 inm6vil una nocl6n adqulrlda en I expericncia de los ~ jctos m6vUes seri preci$O que 18 montlJl preJet1te en su aspeet erective algI1n canicter que funde su reconocimlcnto como cOSt y Justlfiquc est transfcrencJa Pero entonces este cancter bu tart sin transfcrencia para explicar 1amp segregacl6n del campo NI slquJua Ia unIdad de los objetos ordinarlos que ei nino-puedpound manejar y desplazar se reduce bull Ja COIlStatacl6u de su solidet 51 DOS pusltsemos a ver como rosas los intervales cntre las mit mas el aspecto del mundo cambiarla tan tnslblemcate como d del acertijo en el momento en que descubro al cconejo 0 II cazadeCraquo

No Ie tn1ada de los mismo$ elementos vineuJado$ de modo d1terente ltic las mlsma asoclaclones d1fereotemeDte asodadu del mfsmo texto dotado de otro seatldo de la mlsma materiamp bajo otn fenna sino a decir verdad de otro mundo No em

( ~ ten datos iDdiferentes que empezarlan a formu conjuntametlft una cou porque clertas contlgWdades 0 semejattal de hecho loc

uoclariaa es a1 revb porque perdblmos uo conjuuto com co quo I actltud oallUca puede vcr en 41 aemeJ3nZamp 0 contlgWdades EUo no qulerc doe1r solamente que no 18 peror cepcl6n del todo n1 Ilqulera Ie nos ocurrirla obsuvar 18 so meJama 0 1amp contlil1dad de IUS elementos sino tambMn que DO

formarlaD llteralmente parte del mlsmo mundo y que en modo alguno mstlrlan BJ psl06Jogo que siempre pieusa la CODsdClraquo cia dentro del mundo cuenta la semejanza y la oontlgWdad de los est1mulos en el tl11mero de las condicloD~ objeUvas ~ue determloan 1a constituci6n de un conjunto Los estfmulos mAs cercanos 0 los mas simllares dlec tl 0 los que aunados w el mejor equilibrlo at especUculo tlendCll mediante la perctp d6n a urune en la mlsma configuncl6n Pero este lenguaje a

- engdoso porque coDtrapoue 1~ esttmulos objetivos que perte necen at mundo perciblc10 CI ine1uso al mando squndo que fa consclencia cientffica CODStruye a la consclmcia pcrceptlva que J psicologa ha de deserfblr en tonformh1ad con I cxperiencla dlrecta El pensamlento an6bto del pslc6logo esti slempre en ~ 1igrn de introduclr Duevamente en au descrtpcl6n unu re1aclODQ que peneaecen al mundo objetlvo As ha podldo creerse que b ley de contlgilldad y la ley de semeJanza de Wertheimer lmpo rua1l la contlgD1dad y la lemejallZa obJetlvu de 10 asoclado nlstb como prlnclplos constitutlvos de la perecpcl6n En TeaU dad para la descrlpcl6D pura -y I tcoria de las Pormas middotqulen

4 Wu1lrIDOJr pot e)emplo (eyes de Plodll1k1ad de scmeanza y ley dI 1amp cbuem onlln)

J8

anterlores a la coruthucl6D dd COnjUDto La _buena forma no It realIza porque seria buena en sf en un ddo metaffslco slao qne es bueoa porque se reallza eD Duestra erperlenclL Las sushy

ruestas coDcllcionu de la perecpci6n 5610 devienen anteriOte$ a bull pacepcl6a ruando en lugar de descrlblr el fen6meoo percepshytive como prlmera apcrtura can al objeto suponemos a N atmiddot rededof un contexto eD el que cstm ya iascrlcas todas Iu exshypUcitaeioncs y verl6eaclones que obtendr- Ja pucepd60 analJshytlca justificadas todas las normas de la percepcJ6n efectiva -un Jugar de la v~d un mundo Procediendo asf despojamos amp la percepd6a de su limcl6n eseIldal la de fundar 0 Laaugurar el conodmlento y la vemos bull tn~ de sus resultados 5i DOS Iishymiwnos a los fen6menos la unldad de la cosa en la percepcl6n no se eonstruye por asoclacf6n antes bien condlcl6n de la asoshydad6n precede amp los datos confinnativos que la verlfican y deshytennlnan esta unldad de la cos se precede a Ii mismL 51 ando par UDa playa hada UD bano embarrrancado y Ii IU chJmenca o su arboladura se COIlfunden COD eJ bosque que bordea la duna blbrt un momenta CD que estes 4etalles Ie unlrin vtvuneote con el barco soldJndose a1 mbmo A medlda que me acercaba no pereibf aquellas semejamas 0 proximldadu que acabarian reushynlendo en un dlsdo continuo la superestructura del barco 5610 experlmenl4 que el aspecto del objelo lba a eamblar que algo acechaba en esta tcnsl6n como en las DUbei acecba 1a tormenta De pronto el espceUculo se reorpniza daDdo tisfacd6a a aU Impredsa espera Luego camo justUicacl6a del cambia reo conozco la semeJanza y la contlliUdad de 10 que llamo los cesmiddot timulO$ -0 sea los fen6OlCl1OS mAs detemdndos obtlD1dos a corta dlstancla y de los que yo ctJOlponao d mWldo cwrdadeshyrobull -clC6mo no vi que estO$ elementos le6osos fonnabu cuero pe con el barco Y sin embargo enn de N m1smo color ajusshytaban muy bien a su supcrestructlln bull Perc esw rucma de bien perdbir DO estaban dadas como razones antes de 1 pcrce-pd6o correctamp La unldad del objeto Ie funda en el praentlmlento de WI orcku a1 aoecbo que de pronto dari respueata bull UQOI lnteshyJTOPDtes 1610 latCtltes eo d paluje resudv UD middotproblema que lOJamente estab plaDteado baJo forma de iDqu1ttud OfshypnlD unos dementos que no putenedan basta eotoDcel a1 zn1s me unlveno y que per tal raz6n como dljua proftmdamcnte J(ant DO pod(an uoclarsc AI panellos en d mlsmo terra1O el del o~eo 11nlco 1amp sinopsls poslbWta 1amp contllWdad y 1a aemeshyJanu entre eUos lDA lmpresf6n nUDal puede de por d ampsoshydane a otra

Tampoco Ilene el poder de reavivar otras lmpreslones SJ fo hlC8 seri bull concllcl6D de estar primm comprm4ld2 en 1amp penshypcctJva de la ezperlencla pauda en doOOe e encontnba coexl dendo con aqueUas Impreslones que se tntamp de reavivar Tomeshy

~

bull

mos una serie de slabas emparejadas y que la segundnII I rima cnsordecida de Ja primers (daktak) y otta serie c

10i~

segunda sfiaba se obtenga invirrlcndo la primera (bed-deb) 51 W dos scrles so han apreIldldo de memoria y 51 en una eJOpCri

~ I critlca se do como conslgna unlforme el _buscar una rima Q sordetlda_ so Dotara en seguida que 01 indlviduo debe CSfoIZlnl shymas para encontrar una rima ensordedda de bed que para contrar una sflaba 1leutn Pero 51 la cons1iJJA cooslste en~ blar la vocal de lu flabas propucstu uto trabaJo ri retraso LucSO no SOQ tuenu asoebtivu las en 1a primera expcriencla critica ya que de existir

i haber incidldo cn Ia scgunda La verdad es que unas sOahu frecuentemente asociadaa con rimu 01 individuQ en lupr de verdaderamente rimar se de $U experiencia y pone en march una cintencl6n

~ ducci6n_ de forma que a1 lIepr a la segunda boos en donde la conslgna DO concuerda ya con las Des ~lizada$ en lu cxperiencis de adiestramiento 1a de reproducd6n DO pucde menos quo

~ res Cuando 8C propone a1 indlvtduo cntica que camble la vocal de la aflaba de una labor que nUDCa figur6 en las miento DO puedc empJear c1 recurso de~ condiciones lu cxperiencill3 quedan pIleS nUDca lntuvJece como bull vocablo puetta~ inlcDci6n de reproduccl6n opera en bull___ _ mado en e1 contexte de 1amp experlecc1amp antigua ~o a ella es eficu CD la med1da que el vocablo 10 capta baJo el aspeeto 0 1amp por fin se qulere hacer intervenir la asoc1ac16n pot en )upr de 1amp simple coDtigWdad se veri amp11D que para UDamp imaCD antigua a 1amp que efectlvamentc se parcce bull 1amp ~ cepcl6n preseutc hay que ponerla en forma de InJDUa quo

gt suJ~ capaz de ser portadora de esta aemeJanza 10 mlsmo ampI _Iisto 5 veccs como S40 1amp 6gura 2 un lndivtduo sabri JtCODOo ceria cui tan f4cilmente en la figura 3 en donde se encuentn~) ccamuflada perc sin reconocerla siempre de forma CODJitante en ala figun 3 Por el contrario el lndlviduo que busca en fiaura 3 otta fiaura oculta (lin saber por otta parte cutI) la Q

~) conttari mu a prlaa y con mayor frecuencia que un sujcto pa sivo con una expcriencla 19ual La semejanza no es pues como tampoco 10 es 1a coexistcncia una fuena en tercera persoshy

5 K~ VortHmDkuztll Qbcr di pqehUdrm IV~I und Elttrlflfl lUId iUHr 41t Strwklur 4 Suit

6 cSet to reproduce KolfV lrfndpl 01 GteJt lyehclon p sal 40shy I

v --shy

aa Clue diriglrla una citculaci6n de iIrLlitnes 0 de utados de coDclenclabull La figura 2 no es evocada par la fiaplta 3 0 s610

es $I uno ha visto en la fiauta 3 una cfllura 2 posible 10 que equlvale a decir ltaue la semejanza efcctlva DO nos dIspCnSa cia buscar c6mo se ba convertido en poslble paclas a la orpshynWcl6D presente de 1amp flgura 3 que la 1lgura clodu~ ltlebe mestIr el mlsmo sentldo que 1amp flJuramp iDdudda antes dO ~ 1111 recuerc10 de aqutlla y quo finalmente el pasacSo de bccbo DO 10 importa dentro de la percepci6n presente un mccerdsmo de d6n slDo que kgt cIeopUcp Ia _ COlI _Ie

So puede ~ uf kgt quo _ las f6nnulas babltuala f at popel de los _ Ia pcnepcl6Dgt lDduso fuc 1amp del emplriamo sc babla 4e las aportadanes de 1amp memoria-middot Se replte que ~blr es recordar- Se bace ver quo Gl la leeshytura de un tcxto la npidez de 1amp mirada convierte ca lampewwes las tmpresiones retinl-nAS y que os datos sensiblcs han de commiddot

o PI S

FI 2 plctane pues mcdbuliU una proyecd6n do ~ Up palshyuJe 0 un peri6dico vista rcvU DOl f8j)relCDtariul vtal6n orlampfoarll el palaaJe Y el peri6dlCO visto( DOnIalrrMIDte 00 11mshydo claro mU quo Iraciu bull 10 a6ad1do pot los ~ cA ~ sa de Ia dlspooId6n inhabltual de Iu lmproSloDOo DO puede ya ejcrcerso la iri0uenda de las causu pDqmcu JI l1Do DO preshyIWlta por qu6 unas lmpres1ones dlspuestu do otro mocSo conshyJuteD ileilb1c el pcri6dloo en ~le el polAJe para cotlpletar la percepci6n 101 rccuerdos predsaD que 1amp 8si0P01a de los datos los bop posibles_ Antes da toda iponad6D do la memoria 10 quo H ve CD aque momeDtO debe ~ orpDIzade de forma que me ofrezct un cuadro en do~ JO pueda ~r m1s experlencl$S aoteriores De ute modo el ncuno a SOl reshy

1 GltnT1CHWI1 UdNr dm ElIllMSl tUr ~ - bull W~ ~~wm I BaUNSCHVICO L~ hurrwlnt d 14 ~I pIJ~ p 466

9 BnOSON LjM1u zplrUWll Lpoundflort jnJtIltctucl pot -oJ p 1amp4 10 q por otmPo EunlaquonlJOS (bi-UJ lid qchcl46W pPo Ult

---__---shy

- ---

shyt

cuerdos presupooe aqueUo que supuestamente expUca la en (orma do los datos la lmposlci60 de un 5CJIddo at caes sible En el momenta en que 1 evocac16n de los reeuerdos baoe posible resulta ya superfiua pues 01 tnbaJo que de 10 espera est ya hecho Lo mJsmo dlriamos de cstc _color recuerdo (Gedllchmlsfarbe) que segOn otn)S pslc6I0g0s pOt sustftult a1 color Ptesente de los objetos de modo que sotto los vemos ca travt de los lenin_ de la memotiau cuestl6n radial en aber quI es 10 que Mctualmente desplerta laquocolor del recuerdobull osto es evoeado dice HerlDa cads Veti volvemos a Vet un objeto ya conocldo _0 eremos valve Ye Pcro len nz6n de qu~ 10 creemos l0u6 es 10 que enI percepcl6D actual DOS eDsetla que se trata de un objeto ya 1 nocido dado que par hip6tetls SU propledades se 11lodlfiWllC 51 so qUlere que 01 reconodmiento de la fonna 0 de La tI tud ioIpIJquen Ja del color estamos dentro de un ctrculo la magnitud y la forma aparcotcs $11 modi1can tamblen y conoc1mlento una vez mil no puede resultar del despertar los recuerdos slno que debe precederlo este no va en parte del pasado al presente Y la cproyeccl6D de los no pasa de ser nub prorundo rrector DO pueI~~I u J u01 IL

mentos vetdaderamente Ie1dos con lDO recuerdos que c1ariaD COD aque1Iot huta e1 punto de no dJstfncuirse 711 m1smoa C6mo 1amp evocaclOn de los recuerdos podrl_ Ue cabo aID 1amp tula que otreoe e1 upecto de los da aensJbla y de alar dlrlelda para ~ sitve tal que en tal euo 1amp palabra t1ece ya au estructura 0 ru mi_ antes de tomar Dada del tesoro de la memoria Pa tcmentc e1 adllsb do las ilusJODes 10 que ba acreditado la laquopro yecd6n de los reeuerdos sell10 un ruonamicnto summo es ms 0 mcno e1 stJU1~te Ia pereepcl6n llusoria no puede yarse en los cdatos presentesa porque yo leo cdedu~On allf de el papel trae cdestlUCCl6D1gt La tetra d que bl desplaudo JlUPO $tr como DO puede proeedu de 1amp vlal6n ha de ven1r allUDa parte Se d1ri que de la memoria Dt este modo eD cuadro JVano algunu ombras y Iuces bastan para dr relJevt en un acettljo unu ramu de Lrbol mil-eren un gato alguIw Uncas confusas en las uubes un caballo Pero la exptrl~ia pa sada no puede revelane como causa de 1amp lJuslOn mu que luoshyiO de haberla sufrldo ba ido preclso qUI la experlencla preseamp te tomara prlmeto forma y sentldo pan evocar justameDtt esti recuerdo y no otros poundS pues bajo mI mirada actual que cadi 101 caballo 101 gato I palabl1l mocUfieada 101 relieve Las sombru y luces del cuadro proporclonan el relieve mlmando e1

n HDlDfo Gnntdtlf 4tr Lthn 1011 UchUlM Po 8

42_

- 1 shy_ - --shy -- -I fal6Jn originarlo del relleveu en el Clue 5Orobras Y tuees ushy

eJlOtabU lnvestldaJ de una alIXllftcac16a espaela1 aut6ctoDL Para que yo pueda encontnl un pto eo el acertljo a neccsarlo cque la

IbullUnliad de atanificad6D pto prescrlba ya de alsuna manen

101 elementos del dato quc debe reteDer Y aqueUos Clue debe igshyoorU la act1vtdad coordlDadorabullbullu La Uusl6n nos engafta predmiddotsaDlen hadbdose puar por una percepcl6n autmdca en la Cluete bullla siJnlficacl6n nace ~n 1amp euna de 10 sensible sin que venga de otta parte imlta ala experleDCia prlvilesiaca en 1 quI el send recubre enctamente 10 sensible se artlcula vslblemente

do I

o Ie pro6ere en ~1 iInlta e58 nonna perceptiva no puede tuego -tlacU de un encuetro entre 10 sensible y los recuetdos y ]a pershycepclon rnenos aUn La cproyecclon de los rccuerdoa las vuelve lnCOIJlprenslblesbull a las des Bfectivatnellte st una cosa perdbida I estuViera compuesta de aensadoDeI Y recuerdos tnlcamcnte venshydrla detenninada por el concurso de 10 rccuentos no habrla nada en ella que pudleso llmltar Is tnvul6n de 6atobullbull no solashy 1 mente tendrfa este halo de cmovldo que alempre 1a acompafta _ya 10 dljtmos- sno que serfa iDCaptable sempre buldia y shyat borde de la lhui6n A fortiori I_ uusi6n mmca podrla ofrecer et aspecto trme y deftnltlvo que una cosa acaba tomampOcio pues J at careoer ta percepcl6n de este aspectO y DO nos engaftarla 51 ~-$I admlte finalmecte que los recuerdos DO so procctampt1 de POI I s en las sensaclones y que Ia consdenc1a los CQDtrapone al dato ~te pan 1610 retener aque1Ios que con e1 mSmo 50 a)ustan SCI admlte un texto orlJnarlo que lkft en sf IU teDUdo Y 10 contrapono a1 de los recuerdos este texto ea 1a petcepcl6n En una palabTa os una equ1wCampcl6n creer que con 1amp cpiOJecdr6n 1do los recuerdos lDtrOduzcamos una acdYldad mental en 1amp pershycepcl6n y de esta torma nos situemos a tu antfpodas del emshyplrlsm

Obull La teona DO pasa de ser una consecuencla una correcshy

el6n tardia 10 Ineftcu del empirlsmo admlte SUI ~ comshy Jparte sus difieultades y 10 mlsmo que aquB oculta los feD6m~ DOS en lugat de bacerlos comprenslbles Hl postulado conslste una vez mAs en de4uclr e1 dato a partir de 10 que ~ proshyporclonar Jos 6rganos de los seundos Par ojempl0 en 1 nusl6n I del cornctor se reconstituyen los elementos efectiVIDente visshytos seg6n los movim1entos de 101 ojos I velocidad de lectWamp Y shy101 tlempo noceurio para 1amp itnpresl6n retlnianL Luego desP Janda estos datos te6rlcos de la percepcl6n total se obtienen los I elementos eocadosbullbull tl1ltados a sU va como COSU menu1etmiddot Se construye 1a percepd6n con estades de consclenda del mismO -shymodo que Ie constnlye una can con pledrU Y Ie tmagin una Ishyqufmlca mental que fustone utos rnateriales en un todo cornmiddot pacto Como toda teona emplrista tsta 1)0 describe mts que

-I12 ~ 1401 d S~bJll~nntnlI p 71 U Jb44

I r r~~ A PP1I7 1i1N1l

~bull ~ n~uS que Jamas pueoen ser el equivalente de un co lIoclmientc porque en este acervo de sensaeienes y recuenios no bay nadie que Vea que pueda experlrnentar la concordancl del dole con Ie evocado -y de mode cornlalivo no hay Db gUn obJeta lirnle que niDgim sentlda defienda contra la )ruluJt cl6n de las rccuerdas Hay que rechazar pues un postulade quc toda Ie csCWecc La fiswa entre el date a Ie dado y Ie evocado segUn las ausas abjeUvu es arbitrarla Velviendo a 105 faraquo mlDOS Ie encuentra como estrato fundamental un conjWlto )I Jrvido de un ampcntide 1rreductlble no de sensaclcnes Iacunares entre las que se lncrustarlan UIlOS recuenios sino 1amp ftslonom1a la estructura del paisaJe 0 de 1amp palabra espontineamente COl)

forme con las Inteneiones del memento at 19ual que con las G pcrienclu anterlores EDtcnces se descubre el verdadero probJe ma de la memeria en J3 percepcl6n conae con eI problema genenl de la coDSClenda peroeptiva Se trata de comprendct c6ma con eI tiempo la consciencia puede por so propla vida 1 sin desembocar en un Inconsclente mftica de los materla1es cQm piementarios alterar la estructura de sus paisaJes c6mo en cada IDstante su experIenda antigua esu prcsente ante eUa baja II forma de un horlzonte que ella puede reabrlrbullbulli 10 toma par tema de conocim1enta en un acto de rememoraci6n pero qUII tambUn puede deJarle at marsenbullbull y que asf e1 horizoDte IIgt mediatamcnte preporciona a Ie perdbido una atm6sfera y UlIl lpUicacl6n presentes Un campo constaDtemente a dlsposicl611 do 1amp coruciencia y que por esc mismo envueive y encubre todaI lUI percepdanes unn atm6sfera un hot1zonte a at UDO preflmuiios CJDontajes dados que Ie asignan una sltuae16n temporal tal ea I presen$ del puado quo posIbUlta los actos dlstiDtos do petcepc16n y rememond6n PercIblr DO eS ezperlmcntar tDII muldtud de Lmpresones quo conllevarlan ODDS recuenlos cap ces de completar1as es vcr c6mo surge de una CODItclael6n de datos un sentido inmanente sin lt1 cuaI no es posfble haccr 11mgt cacl6n nInItma de los recuerdos Jtecordar DO es poner de ~

baJo 1amp mlnda de 1amp consdenda un cuadro del puado subsilshytent en e es penetrar en el horitontc del pasado y desarro11ar progresivamente sus perspectivas encapsuladas basta que lu 0 periencio que aqutl resume sean cua1 vividas Duevamente en III situaci6n temporal Percibir DO es recordar

Las rclacianes 6gura y tanda alampo- y enada cosa J no-cosa el harizonte del pasado serlan pues estructutu 6e oonsdencla Irreductibles a 1as cuaUdades que en ellas aparecen EI -empirismo siempre guardani el recune middotconsistente en tratar a et(e 4 priori cemo resultado de una quimka mental Admltiri que toda cosa se ofrece sobec un fondo que no es una cosa el presente entre dos horizontes de ausencia pasado y futuro Pero

~ cootinuari estas significacianes soo derivadas La figura Y eI fendJ 1a cosa y su lnmediacI6n el presente y lt1 pas

~ ~

-

Clo lt toCIos esto ttrm1nos resumen la experienda de una penmiddot pectiva espacial y temporal Que se Nduce finulmente al desvaneshyclmienta del eccuerdo 0 at de las impresiones marainales Pero $1 una vez formadas en I perccpclon de hecha lu estructuru tieshyDen ms sentido del que puede ofrecer la cua11dad DO debo oonmiddot formanno con este testimonio de la oonscimcla y recoDI1rUid aquellaa estructuras tedricamente con d audllo de las impresio DIll cuyas rdacionea expresan En este plaDo empIrismo no es refutable porquo leChaza el testimOD1e do Ja nftezi6n Y enmiddot aendnt asoc1ando 1JJlU impresiones cneriorea lu aUlCttlnI que IlO$Otros tcDemoI conadencta de comprmdcr peM del todo a laJ pana DO hay nInIOD fen6meno quo pucda c1tane como prucha crucial en contra del mlm1o De maDera pnenl DO puede refutarM a base de descrlbir W1O$ fm6mOl un penshysam1eDto que M lpen bull s1 mbmo Y so ins1aJa CD lu cosas Los ttomoa del fiaico Jiempre pareccriD mil rea1ea que la figu fa hist6riea y cuamplltativa de este mundo loa procesoa ffJlcoqufmiddot mlcos mts rcalea que lu formas orpnicu 101 tomoa pISqulcos del empirismo mts reales que lot fen6menos perdbidaI 101 tQmOl intelectuales a 1u Ukadona de 1amp Eelmiddot de Vlena mts realeJ Quo la coDJdencla mientral Ie quad CODJtruir la fiIuramp de ute mundo 1amp vida 1amp percepcl6n apampitu en va de RCODOCCT como fueDte pr6xiDla e blstancia lUdma de nuer tros ronocEmlentol al rcspecto 1amp upcrifncl4 que do allos tencshymoa Btta ccmvtni6n de 1amp miRda que tnviCIIUI JU relaclones del claroacuro -be lJevarla a cabo cada wo 7 hwtF 1amp abunshydanda de fm6meAos que COJIYInl6a baCII compnnaiblea la JustUlcarin 510 cmbarao estes teD6menoa enalaarrcslblca antes do ella Y dada 1a dacrlpd6n que de 101 mlsmot ac hace cl emshyplriamo aIempte podri abJetar que DO coml1ute BD oale tenddo 1amp redex16a eJ W1 alJtemamp do peapmJentoa tan cerrado como 1amp leew con 1amp cUfcreDCla de quo aqu81a so comprcnde a t1 mlsma Ycomprmde al loco micntru quo e1 loco DO oomshypreode a ampquaIamp Abora bienbullbulli el campo fmolDCDll a realmcnlC UD mUDdo nuevo e1 peasmlenw natural nUDCa 10 tanora par completo ~t6 presente ute el mismo como hodJoate 1a ~sshyma doctrlDa emplrista es UD ensaye de ann de ]a (OD~ ciL A druIa de param1d es tltil indicar todo cuaDlo las COJ1I

trucciOnes emllirlstas hacen incomprensible 7 tocIoI loI fcD6Iwgt nos orlginales que camufW1 poundsas nOS ocultaa pdmem e1 ~ de cultural deg el mundo humano en e1 que DO otm-nw tzana curre cas tada DUestra vida Pan la maJOrla de DQM)tros 1a naturaleza no es mU que un ser vago Y JoJaDO contendcmado por las c1udades las calles las casas y aobn todo 1amp praeoc1a de ettos hOmbres Ahera bien para d ~1riImo objoCol ccuJ turalesa y los rostras debcn su fLJIonomJa III poder xaqtco n unas transferenclu y a unamp$ proyecciODCS de recuerdoI d mundo humane s6lo Heile sentldo por acddcnto Nada hay CD e1 aspecto

S

~ bull ~v ~

i

Ishy

r shy sensible de 1D paisaje de un obJelo 0 de un cuerpo que

-

10 destine a tener un a1re calegrea 0 ctriste_ laquovivUKho 0 gada- e1egarL1CJ1 0 grosero AI defio1r una va m6s 10 que r

clblmos por las propiedades fislcas y Qu1mI~ de los eStimulCII( que pucdcn afectar bull nuestro paratos aensorlales el emplrit mo excluye de 1a percepd6n aquella ira 0 que dolor que sb embargo yo puedo leer en 1m rostra aquella religion cuya tsQ

da no dejo de captar en 1a vacllad6n 0 1amp retieeDCia aquella cllt dad eu) esuuctura DO obstante conozco en 1amp ctltud de SID habltantes 0 ceo 01 qtUo de un lOonumento No puccio baba till upfrltu obcliva la Y1da mental se ntira en lDU consdtDdas alsJadas Y eDtregBdu bull 1amp sola lntrospocd6u CD lupr do bull pleprlo como aparelltemente hace en e1 espacio humane pueno par quello COIl qutenes di5cuto 0 con qulenu vivo el lupr de ml trabjo 0 e1 de ml fdJcidac1 La alearia y 1amp __ teu la viVllclciad y el embotamlento SOD datos de 1a introspeoIclon y sf COD tllu revestimOl Jos palsaJes 0 los dcmU hombres es por haber constatado en DOSOtros mismos 1a coLad clenda tit estu PerocpdOtlel lnterlores con UIlOS aJpos ctterlOlel aJOCII doa COD las m1DY por los azaru de nuutra orsanlzacl6D La ~cpd6n sf empobreeida CIODVierte en wampa pun open d6D de conoclmlcoto una gnbacl6n plOlfUlva do UDU cuaJi dades y de IU desarrollo mu habitual y cl sujeto perceptor It cncuentn frete al mWldo como el ubO freato bull sua ezperleDshydas SI per el coDtratiO admlt1mos que todaI estaI ltrprOJCllgt donesbullbull todal cstu auoc1adooes todu cUampDJtCfeDCtasa se ftmdan en alau car6der JntrlDsecodcl objeto 1 cmUDdo 1bDO deja de ser una metlfon para 101ft bullbullr 10 que a declO es eJ medio y como la pCllri4 de Duestros penStmlenlOl Bl mjeto perceptor dej de scr un sujeto peDllDte laquoac6smico J 1amp acci6D el sentlmJento la volUDtad aiguen por aplorar QXDO unu maoeru orlg1rlalcs de planteaI un objeto porque cun jclo tc revela atractlvo 0 repeleute antes de RVelatse DeJfO 0 uul ctrcular 0 cuadradobullbullu Pcro el empirlsmo DO deforma 6nIshy

camente 1amp cxperiencla al haoer del mundo cultwampl una 1lusi6D cuando ea el UmenM de nucstra cxislCllC1a Bl D1UQdo nattllll esbullbull su vez deafigurado y por lu mI razcmes Lo que ramp

prochlJk)l al cmpirlsmo no eamp d quo 10 haya tomado omo prlo mer tema de aOlUld pues eamp mu) cierto que todo objcto QlItQo n1 remitc a un fODdo de naturaleza ac1lre d que Ie DWlifiesta J que por 10 demU puedo IU confuso Y lcJIDO Nuestra percepshyd6n presento bajo d cuadra 1amp presenda pr6xima de 1amp tela del- cemento que ae demce baJo el monumento ]a dcl actor que se fatiaa bajo el perIOnaje Pcro -Ja naturalera de que habla d emplrUmo u una swna do esUmulos y cualldadet De una raquo turaleu tal ~ absurdo pretender que sea slquicra en lnteod6cl

14 KoPPu I1t OrtlWtft 0 tA M irttl p J2l)

46

1-1 Ie1 objeto primuo de nuestra percepci6D CiS muy posterior a la

tzperlencia de los objetos culturales 0 meJor es uno de cUos bull TCDdremos pucs que redescubrir d mundo natural y su modo de wsteoela que 00 se coofuode con el del objcto cieotLlico El Ique d foodo cootlnde debajo ]a Jitura se vta debaJo La figura -- pae a Que ista 10 rccubra este fen6meno que envuelye todo cl problema de la presencia 4e1 objeto umbl~ 10 eamWLa La fileshy -sofia emplrlsta --ltlue tnta uta parte del fondo como si fue[1l invisible- en virtud de una dcfinicl6n tislo16Jica de la visi6n y la - reduce a 1amp coDdlci6n de simple OJldad scosible por suponcr que vieDe dada por una tmaaen esc CiS per una sensaci60 debimiddot Utada De IIl8DeIamp m6s general los objetos realcs que no forman 1 parte de nuestro campo visual dnieamcnte puedcn estar presenmiddot tea ante nosotros por medio de imAaenes y par C$O no IOn mAs que cposibilidadcs permaneotes de aensaclooe Si abandonamiddot iJDOS cl postulado emplrista de ]a prlorldad de los conteDidos esshy tamos en llbertad para reconocer el modo de exlstencia sinsular del objeto que est detris nuutro No es que cl ni1io h1st~rico que 10 welve cpara ver ai cl mundo esan detris suyo_lI cste 1falto de Imtaen~ 10 quo ocurre cs llue el mundo perelbldo pershydl6 para ~l la estructura orlJlnal que haec que los ~tos oeulmiddot

~

ton sean pan d hombre normal tan clertos como los upectos vlslbles Sf una va mb el emplrista pucde slempre CODItrulr I equlvalentu aproxlmldos de todas eampaS estructwN a bas ~

de 1r aarepndo tomos ps1quJcos Perc cl myenterio del mundo perctbldo expueato en los capitulo iJu1eotes nos 10 revelari cada va mU como una espcc1e de cecuua mental 1 como cl I sistema menos eapaz de sotar la experiencia revelada mierattu bull que 1amp rct1cxi6n coxoprende su yerdad subordlnada situAndola 8

tu debldo lugar J I-I Ibull

U SattLD 1401 du Sdbsurlurlnrrns p a

Ibull

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bull I

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I

-III La _atenci6n_ y 01 -)ulclo-

HUla abolll hemos dlrlildo I diseusl6D de los pnlJulclos ca slcos contra 01 empirlsmo A dee1r vudad DO era 11D1camCD1t al empirismo que apunUbamos Impona haccr vcr abora qm su mUtesl iutelectualista Ie 1t11a en el m1smo terrmo quo 4 Uno y otro toman por objeto de enlsl e1 mundo obJetivo qut DO cs primero nI sejdn e1 tiempo n1 seaUD su senddo uno 1 otto son lncapaces de eJtprcsar 1a maDUI partlcular como CODJo tituye su obJelo Ja conscleocia puccptiva Les dos inanticDca SUI distancias respecto de la pucepci6Jl en luaU de adherlnc bull ]a misma

Una manera de cvidenc1arlo serb cstudiando 1amp hlstorla del cooccpto de atend6n ate sc deduce para e1 empirbmo de 11 bJp6tesis de cooataDcla e50 es como cxplicamos )I de 1a plioshyrtdad del mundo obJethO Incluso s1 10 quo percib1mos DO rapoDde a lu proplcdadeo obJeuvu del cetimulo la hip6te$i1 de 1amp constaDda obUp bull admlt1r que las cDudone DOI1Damp1eIt ya ahf Prec1u JNeI quo tean Dcgtperdbldu 1 llamari ateDd6n bull 1amp tund6D que lu revcla como UumDa ID proyeo tor loll obJctos ya precx1stcnta en 1amp ombrL PJmiddotacto de efmdle DO era puea Dada 1 10 que predsamento hace IWIIr cepciooa 0 lu ldeu capaca de RIpODcIet bull 101 iDterropDMl que me plaDtcaba es un mlaero naturaJ --como doda mU 0 meooa Malebranche Dado que cl buncrkm 0 d tw nol DO CI causa dldcutc de las Ideas que paM de mampD1Aesto cs cI mbmo en todot 101 acto de ateod6D como 1a lUI ckI proshy)eCtor es 1amp mlsma cualquicra que sea c1 palsaje UumndD La ateDcl6D es lucio un poder ICDUampl 0 lDconddoamiddotdo m cuanIO cada momento pucde dlrlampino 1ndJfenntemcDte _ todos 101 CQDo

tenldos de la coasdcncta EatUil en todu partes DO IoIraria atar inJuU444 en DlJliuna Para vlDcularla a 1amp vida de 1amp con dead habria quo mostrv cOmo Wlamp percepd6n desplena 1amp ateDshyd6a ylucao c6mo la atcDd6a la c1uanoUa ~~uece sbrfa que dcscdblr una conaf6n lDteroa y e1 emp 16k) dbporaI do COOexlODel utemas 1610 puede yuxtapoaer ~cstados de coraquo deQca El mjeto empirlsta desdo el instante en quo SCI 10 per m1~ una lnJcladva -y ista es 1a raz6n de ser de una teorla d8 1a atencl6~ solamente puedc reablr una libutad absoluta Bl lDtelectuaUsmo parte por c1 contrarlo de 1amp feeundldad do 11 atend6n como yo tengo consclencia do obtener por medlo cSt ella 1amp verdad del objeto la atencl6n DO baco succder de mashy

41 bull

nera fortuita un cuadro a otro BI DUevo aspecto del objeto so subordlna s el anUIUQ expresando todu lu que ate quaia doshydr La cera os desde c1 principia un frqmeato 40 cxtensl6n

Dtbl Ymutable 10 quo ocurngt ImP~it de forma e1ara 0 confllsa cleJdn que ml ateDcl6A M bull a mtamps o menos Jas cosu que attn en ella y de quo eta puesshyta_1 Porque cxperlmctlto on Ja teDc16a aDa dd objeto os nelaquosario que cl objelo perdbldo eoclerre ya la cs1ruc twa 1atdIalblo que aq~ llbcra Sl la coDSdcDda eDCUaltra c1 dreu10 aeomtrico CD 1amp 6a1onom1a c1rcu1ar do Ull plato bull por btberJa puelto ya CD a Para tomar poicsl6n del IIbIr atalto Ie basta volver OIl st CD cl ICIIlUdo CD que Ie dke que welve en sf un hombre cleavaileddo De modo ndpioco 1amp percepd6o no atcDtI 0 deUrante es un 1OpOr un wmlpMl6o S6Io piede desshycr1bino con nepcloncs au obJcto carece de cooa1IteDda )os dnlshy001 obJetol do que puede ~b1arse son 101 do 1amp coalCieDd desshypierta Sf radlca en nosotrol un prlDc1plo CODIWUO de cUatracshyc16a Y vUtJlO quo middot es DUUtro cuerpo Mu nueatro cuapo DO tIenc el poISet de bacemos WI aqudlo que DO eaw I6Jo puedc bacemoa cncr que 10 vtmQampEn el borizozlte ia hma DO Dl are ft mAs crude que en c1 at at la mlramoI ateDmepe par ejemplo a travU de un tubo do middotcart6n 0 do aDa IeDto wrezDOA

que IU dlUIetro aparente Ie maIlt1eDe CODataIlIampoI La pwcepd6nd1atrolda DO _Ilae- DIOd mU _ Ia - _ dlfennte a la mlm Am ta BIOIof1a DO dae par ~ tcmW CIL cuenta el presdllo de laoapadcDda middotLa eaar para y_lt10101 _____-01shyvudadero aID mac1a de 1UlIdo adD a 1amp dJapodcMa de cada lIDO No 1CD1aDOt pol qu6 nnur el acto de ateDd6a como paso 40 COrIlhaaI6a a darldal1 porque 1amp coafualda DO bull DAda La CXlatdeacLa DO middot emplera a ampell nib que ~ ua obshyjctobull bull lncluso los bntasml do unpound cexpericDcla ~ 6akashymaa IOn posJbles tomndolos en prtltamo apaimda exmiddot tlmI

No har pua una vida prlvada de la contcknd I a 1a colllCicnda JlO e opone miI absttcu10 que e1 caoa qoe DO CI nada Perc en una consclcncla que toclo 10 consdnve 0 mejor que posee etemamcnte 1amp estructura lIIo t clilJb1o de todot sua abshyJctos 10 mismo que en la CODIclctlcla cmptrlsca quo uda consshyUllo Ia _60 JIiua Ilcndo un poder _ _ pogt

quo DO Ileac DAda que haoer La cotisdczda fgtfmto v1ccwada a 10 abJctas de que 10 distrae como bull aquoUoI par que so lDtcresa y el cxccdcnte de clarldad del acto de Mnd60 no inaulUI IJiDCwla nueva rdad(tn Vue1~ bull sc puao UDa 1w que DO Ie div~ con lot obJctOll que ilumlna 1 lIDamp mM

1 II M~ AT IX Po 1$ 1 AuDI Spt 4U -IV p 343

~

1 _shy----shyrmiddot shyse sUSUtuyen con aetos dos de atend6n Ios modos y las dJnci clones especlficu de la lntenel6ul1 Bl aeto de ateDd6u ell en flD IncoDdldonado puesto que dene indlfereDtcmeate todos los obshy

I Jetos bullbullu dlsposfcl6n como 10 era el Bemert de tOi emplrlttu porque todos los objetos elID para Q trasceDdeDtes tc6mo po

~ drla un obJeto actuaf entre todos exdtar un acto do ateDCl6D dado que 1a conscfencla los potee bull todos 10 que Ie faltaba at empIo rlsmo era la coDexi6n lntema del obJeto Zacto que ate poDC CII matcha Lo quo 10 fa1ta a1 IDtdccfttJ1 es II contIDgendt de lq oculones del pensar an el primer cud I CODSdencia a demslado pobre y CD el tqUlIdlt1 demsI-do rIcapart que fen6shymeno aIguno pueda sollcltarla Bl emplrismo1lO WI que teuemos neeesldad de saber aqueUo que buscamOl paes de otto modo DO 10 buscarlamos y e1lnteIOctuallsmo DO ve que tenema neeesidado de Ignorar 10 que buscamOI pues de otto modo una ft2 mAs tampoco 10 buscarfamos Ambos concuerdm en quo D1 el UDO m el otto capta Ja consclencla In acto de aprendu DO toman CDr cueata ala fauoraDcla dreunacrtta csta lDteDcl6n 611 cftCfa- pero ya determined que 1a ateDd6D Tanto Il 1amp ateDd6a obdeoe 10 que busca IIClu UIl irdlqro RDOYado como Ii o poeoo d antemaDO ell amboa cuot pua por alto Ia coastshyo tucl6n del obJeto Tanto i ea uoa IUIDa de cuallddn 0 unJb tema de reladODel por e1 hecbo de aer DeOlIaJIo que e1 ~ Jeto _ puro Ie lmpenooal DO _ o paz UI1 momentode mi vida 1 de ml ber tal como emerp ala eondcada La consclencla perceptlva CODfunde con las farshymu cactu de la conscleDcJa cientf6ea 10 mdetumlnado no m tri en II definld6n del csplritu Pese a lu fntmclouCi del intoshyr I) leetualbmo ambu doctrlnu tlenen pues en com= esta Idea de que 11 ateocl6n no crea 11lcSa como sea que tanto 1m mundo deshy tmprulODCS eo sf como un tmIverso de pensamlento determJnaD te IUItraeIl pol 1JuIl a 11 aocl6n del esplrltu

Contra esta concepcl6D 4e un aujcto odoso el anlbb de II ateDcl6a en los pslc6lolO ac1quiere el nlor de una toma de cons

cleDda 1amp cridca de Ia ch1p6tesis de constaDclI ae profuD ~ en UDI eritica del creer d0gm4tico-en e1 cmuado bullbull tomado como iealIdad en sf en e1 empirlsmo y como ~o Jnmanente dd conodmicnta en e1 intelectUalkmo La atenct6n supone en prlDdpio una transfonnad6D del campo mental UI1amp mien mashyne para Ia conscenda d estar prcsente IIllte JUS objetos Poopmos el acto de atend6u par e1 que yo predJo II ubfcacl6n de dato punta de mJ cuerpo quamp alguIen esU tocando HI anishyllsfs~ de dertu perturbadones do orlgen central que imposibishylItanla locaUzacl6n revela la operacl60 proftmda de la corushyclexrcla Head hablaba sumarlamente de un edebWtamleoto local -1 CAssnn P1TJ1oJOMJt Iv tymboUrdrnl Form t m PMflotMloshyrtt dO Erwutlnlr p 200

so

bull n- rfi t=

~

bull

de ]a atenci6~bull En realldad DO se trata nl de la destrucci6n de WlO 0 varlos cslgnos locales_ ni del fallo de un poder secunmiddot dado de aprehensl6n La coDdlcf6n prlmera de Ia penurbacf6n es UDamp disrepcf6n del campo semorla1 que cesa de mantcnn-e fijo mlentru ellUjeto perdbe Ie mueve Ilpdeado los mov1mlenshytas de exploracl6n 10 reduce cuando Ie Ie lDtcrrcpt UDa ubimiddot bullcaci6n taa este feD6mCDO CODtradktorlO revela an espacIo p~ obJetbo en e1 que 10 da Ia extenst6~ puesto que e1 mJtto no ccntunde los varlos puntas del cuerpo sJDiuldDeammte tocad~ pero no se da poslci6n UDivoca porque de una percepd6n a otta bull DO mbsiste ningUn cuadro espacia fijo La primera operacl6n de la atencl6n es pucs la de creane un C4mpo perceptivo a menshytal que uno pueda domiDar_ (Uebcr~) en cl que unas movimlentos del 6tpno aplorador las evoIudonea del pensa~ bull mJento sean posibJes siD que la consdencia pienta wcesivamenshyte IUS adquisiciones y Ie plerda a sf misma en 1u traDSfonnashyclones par ella pr09OC8du La poslcl6l1 preclsa del puDlO tocado

bullser6 la lDvarlante de los sent1mientos divenos que del mlsmo tenao seg6n ]a orlentacl6n de mis mlembros y m1 cucrpo d acto de atencl6n puede AJar y obJetlvar esla lnvulante porque Ie ha ~

sltuado a dlItaDcla respectO do los camblos de ]a aparlencla La ateDd6D en cuanto actlvtdad ampenual Y forinal pues DO exl$tes yen

BD cada cuo bay ciertamp l1bertad que adqulrlr derto apaclo menshy ~ que tomar en cuentA ~ por poDeI de m~ d obshy -Jeto de ]a atend6n So Iftta aquf Uteralmimte de aDa creacl6n yen

Por eJemplo IfI be haeo mucho tlempo quo dunnte los nuevo primeros moses de IU vIda el nlfkgt DO d1stlncue 10 toloftado y 10 acromttico mU que de forma amplobampl 1 1u reakmes coshy -loreadas so articulan en tiDtes ctlldosbull dDtes cfdop finalmiddot y mente so llega al detaIle de los coloreamp Pero los pslciSloaos adshyttLItian que s610 la tgnonocla 0 la confust6n de loa DOmbres imshyplde al nl1Io el dlstiDcu1r los colores m nlfkgt ~ de vcr Tade all1 dODde to MY 10 que se neoesItiba era ~ atencl6n y aprehender sus proPios ten6menos La raz6D ad en que los psic610p DO bablah conseaufdo represen- an muDdo en e1 que los colorell fuesen lndetermlDados un color que no fuese una cualidad preclsa 1a aiUca de cstoS preJulclos permfte por el contrario vcr e1 mtmdo de los co1orel como uua formad6n aegunda basada en UDA serle de dlstinckmel cft-6micau I de los tintes C1Uldos 7 frios_ la de 10 ccoloreado y 10 enO coloreada bull No podemO$ comparat estos fen6menos que sustitushyyen en e1 nifto al color COD ninguna cwilidad detcrmlnada como tampoco los colores cextrafios~ del enfermo pueden identlficarse

1 ~ Utbu dU Y-lnd~ dtr S-ldmutpn Itl14 d EtIlnt-Au 0 1nIpaAnw~ pp 36l lU

B llUBRI m NIdtaUtnq 4tr AumtrkMmtkdr 6 a por of=pIo PInDJ Zw poundfI-I1II6 4tr PIIT~ pishy

Jiau Int_3

l

con ainguno de los colores del espectror La primera cle los colore$ propiaroente dkbos es pues un tructura de 1a consciencia el estahlecimieoto de UDa DUeva mensi6n de 1a expcriencia cl dcsplicgue de UJl a priori Pucs blCl C$ bull partir del modelo de C$tos actos originarios que debe cebint la atencJ6n puesto Que tLnI atcnci6n IiCaunda que $I

llmltase a recordar un ber ya adquJrido nos amp J adquisici6n Prestar atcncJ6n no cs 11nicamcnte unos datos preexiamptCDtes cs reallzar eo los mllmos artIculaci6n a base de tomarlos por iurlU EltGti datol cu preformados mU que como horilonu COOItituycn CD dad nuevas cellon del mundo total Ea PrecUamCDtc la lura oriJinal qUe aportan aquello que pone de mlOj6eato Ia tldad del objeto antes y clespub del acto de atcncioo Una Vel adquirldo d color cualIdad y solamentc ~ bull ~ los datos aoteriores aparecen como preparae10ncs de la cua1idad Una vez 1 idea de ccuacl6n adquirida las lualdades ariunelicas apare cen como variedades de 1a mlsma eeuad6l Es predsamente Uraquo tommilo los datos que c1 acto de atencl6n Ie viDcula bull los acu aoteriores y 1a unldad de 1a coDsclcncia Ie coustruye ampSf PRraquo arcsivameote mediante una $1oteW do trans1ci6a_ Bl mi1qro de Ia consclencia estriba CD poner de menl6cuO medieotc II atcnd6o unOI fe06mcnos que restablCCIeD la UD1dad del objcto CD IDa n~ dlmenIOn en el momento ea que loa mbmoa ~ o6mcDos 1amp rompcn Ali 1a ateDdon DO 01 III UDa uod d6n ck lmqeoes III un retolDO hacla sf de un penUmlCDto que ya es maestro de sus obJecos iDo la COniUtucl6n actin de un objcco nuevo que explicita y tematlza 10 que huta entoDeOl co11mente Ie ofrecfa a titulo de hOrUonce lndcterm1n1do Ai mlImo tiempo que pone en manhamp 1amp atencl6n e1 objcto es a cada WWlte captado Y pucsto de nuevo baJo sa dependeDcia Nada mAl SUJo elta e1 _aoontedmlento coanoscete que 10 tranJf~ aracW al aentldo todavia ambtauo quo para que ate 10 determine t1 Ie ofrece basta e1 punto de ser ~ su _motlvelI DO SU causa p~ al menos e1 acto de ateocl6n so CDCUCIltra arraipdo en IA WIa de 1a consciencla 1 so comprende que salp de iu libenad de lo~ para dane un obJeto actual Este paso de 10 lndetczshyzPlDado 10 determnado esta prosecuci6D a cada inltante de u propia historia en 1a unldad de un seotido nuevo e e1 mIJ mtampJmo pensam1eDto _La obra del esplritu IOlamente ex1ate ea acto II E1 rauJtado del acto de ateocl60 no es~ en su comltb zo $1 Ja luna no me pareu mis grande en e1 horhoote que en

1-- O IIlpr p ll I XOIHLU VW IUlbtmnku Empllndunpn bull p 052shy9 XorPu 1pkm pp 561 u 10 Eo STmr Bdlrllt uu IJIrllosophlschtlf BllrQNiulII d lsycil ol0llt 11M

d OtUtMJu~Int pp H u 11 VurY IlIlroductl d I poltqlll P 40

52 bull

el unit cuando la mira a trav~ de una Iente 0 de un canuto de ~n no puede collClulrse U que tambitD CD vbi6u libre sea I apariencla Invariable 21 cmplrlsmo ~ esc porque DO sc oeupa de 10 que uno ve sino de 10 quo deberla vet de acuerdo

con 1 1magen re11nlana E1 lnte1ectu bull lIsmo 10 cree JIOlQuc descrimiddot be 1a percepcl60 de becho de acucrdo con )01 datos de la pershyCepcl6n _anal1tica bull atenta en la quo en tecto la luDa vuclve a tamar IU vu44dfQ dUmetro aparente El muuco cactoeotoshynmente detemdlIdo os bull 10 pdmero que pIa DO ya sin ducil como la CampUIa de DUeItraC paeepclcaew lIDo como IU t1n InmaMDte 51 el muado tlCDe quo IG podble II DCICII8rlo que et4 lmpUcado CD e1 primer bosquejo de ccmtdcnda como tan netamellte middot1o dlcc la deducd6n traeoDclentaJmiddot lor ru6n 1amp bID DO tieDe par qu6 apueccr In craDde 40 10 qta os en d horizo La ~ _ oIgtllp _ 01 caatrarIo bull volver a rituar e1 m cueto III IU ama de caatclaxll bull prqunWllOl c6mo podble la idea mlaDa del JDIIDdo 0 Ia verdad exacta a butcar IU suqlr pdmcro III Ja krda eaando mrQ Db bullbull oea6n Ja acttud turoI Iu _ cIeI cammiddot po act6an UDal 10m otru y motMDt ala eaomw JuDa e1 horlzonte uta JQamplDltud m modlda que DO oIMIUc una maanltud Hampy que poDU Ja conldftda prllm de at tida lrrefieJa on 1 cous Y doIpertIrla a III propIa JdItGda que C$o tampIgta _do he ahl d -dadezopopel do Ja _ 81006shyflea y an c como Ie lIe a tma teorla derta bull Ia atad6n

Et lDte1cctuIl1smo so proponta dertDMIIte dIecDbdr par m~ dlo de la reflCJd6D 1 ettructura do 1amp oep=Mn 1upr de apUcarla par e1 Jueao comblnado de 1u fuInu uodachu 1 de 1amp atencl6n pero au visl6ll do la percepclIm DO II dInCtL La venmo mejor ez1m1naso_ e pape1 que m IU dudmiddot 4ctemshypella Ja DOd6n d ufdo EI _ 11gt___pel

como qlUllo qu flllt4 4 t4 ~I ItiIctIr Ifa JUCpcldtt Ya no ampe supon8 Ja aenpci6n como eJcmento nil de la eonsdencla Pero cumcSo 10 qu1ere cIeIhwr Ia tudmamp de 1amp peroepci6D to hace pasando una WI as tobre middot ~dO de las adone- m an4Uds AgmfzwSo pOr DOd6n emplrlsta aun cuando no se admlta mM que como Ifmka 41 ta CODScleDda Y drva toJeamento para menlfeebr _ POdlaquo de vlDcu1acl6n del eua1 ella tepleJCDta u4aJD8)I que 10 COOtnmiddot rio E1 IlItelcdaUano me de 1a ifflltom del aapIdsmo 1 cl jutdo tlene trecucntemente como fuDd6cl aDUlar Ia dIspenI6o posible de lu sensadonea14 El an 1I_ retIalvo sa CItIblece ne

ll Como uco AUIM S1llmu du Bta- Nu Po 3DU Bo 1u pqinampI JIsWarta so IUi mejor por 4D6 II SoIaamp baItIazu

cs par 4edrlo mmo Huuert 1M OlotOlla emmiddotM ar a fIn Dr M4n0mmolo~ lhlltWpM alUUril 4IT 1IIIII1f Irlshytlk pp II

1 eLa Nacunkza de Humt kGSa aeceddad do VAl fU6CI bodaDamp ()

l3

bull bull

Yando hlSta sus consecuenclas las teals realists y emplrista 1 demostrando fU antftcsls per el absutdo PCIO en cst reduod6D at a1nurdo no Ie toma neeeurlamente contaeto con las open clones efeetlvu de I conscleneil Queda I J)OSIbllldad de que la teorla de 1a percepcl6n II arranca Idea1mentc de una InfUI d6a dep dcsemboquo por compeDSacl6n eo Wl coDCepto vacfo hueoo bull que eI Jwdo contrapartldll de I sensacl6n pun vuel bull redudrse bull una NocI6n aenenJ de vincuIac6n lndlfercnte amp aul objctol 0 que 1DcJuso welva a COOftrtlne en wu fucru pslquka que podda avrerlJuarse poi sus efectos pound1 ~lcbre anshy11ds del pedazo de cera de cualldades como 01 olor el color el sabor Alta bull I poslbilldad de una 1nBDidad de fwmas y poshyIlcfooa poslbWdad que Ie encuentra nW aIl6 del objcto per elbldo no ddne iDo I cen del fislco Para la penepd6n Yl DO hay cera cuando todas lu propIedades teDSfblesmiddot han desashyparcddo y CI 1a denda 10 que tupOne una mated que Ie conshyserva La cera _percfbldla con au orlaSna1 manen de edUr sa permaaencta que DO a 6n I IdeDtldac1 exacta de la timet sa -uoote inteliorlI de varlacI60 posfble IeJWl 1a forma 1 It maan1tud IU color mate que ammda la bllDcfura IU blandurt que aDUDCIa UD nddo lOfdo tuaDdo la 101peo II estrudura per ceptift del obJeto todo esto amp0 plerdc de vista porquo Ie prec Ian UbU determlDacloDeS de orden predlcadvo para vincuIar Ul1U CUUdadea totalmellto objetlvas y etmIdu middotsobrc d mltmu 1m

hombres que wo desde una ventana lot oculta eJ sombreroi d -brito 1 au lmqren DO puede dIbuJarse ell m retina Asf ptles 10 DO lot wo estImo que estin abO En euanto at ddne la ~ ai4n a 10 emplrUta como posesl6n de una cuaUdad incrlta eni el cuerpo par el estfmulO17 Ja mts pequeaa ilusi6n -per cum

1 d Hombre do Hobbes ~ _dAd de una ru60 pddica bDtIana bull ua J ow teolan quo 1cetCanC bull 1amp operlencia natu~ efcctln)SCRIIlD Dw PomutlsmUJ 111 d EffJe p 62

IS a HtIS3D1 Erllllvvnt IUfd Urtdl par eemplo p In 16 Ducuru 11 IilbJlt4llon middotmiddotmiddotNo oMclo declt quo ftC) hombru como 41ID 4 ftO ce~ 7 no ~Io Lqu6 es 10 quo YOO desdo osta TODtana dDo

nos tombreros J IlJI0I abrlios q~o pueden mcubrlt a eapctros 0 bull bombre 8tIPoI que ZlO mtlnetI slno por medlo de lesorta1 Poro JO tuzso quo I0Il bombres d rdldbullbull AT IX p 1S

t1 1A4ttS 11111 d re1ieYe puoee CIImO at wta 1 II vlJta bull cmbltlo (15 una OOIIcltrd6o bull panir de una Iparicnda quo CIa modo aJauno pIftCII bull IlJI rt8ove bull aboi de ~u dlfcrritda entre tu lparlendai do w mbnw COIU pps cllli no de rNOIUOI oJou AUnf QuortrMof6t d4p1tTn rnprl It faOfU p 19 Por Jo demb AtJn( (Idbullbull P 11) mnlto a Hmf BOtt Optlqru phyrtlfflllc quo Ilelnpre 10btellUoDdo 1amp hIp6Iab do 1amp conto tladi 7 m dondo 01 IuIdO t6[0 lntervlcno ~ra colmu lu IiIIww do It aa CIod6tr fbloI6clc O bullbulld IIIbullbull p 2] 1toNJta bufanto cMdcte que bull p(Opdtito da hOrtmtrta de botquea II mta nOlI 10 preanta no leldo doo uuJdo andu bull II inte11lQttd6J do pat do altoraquo amp0 aft C10 ~ bull deftDt 11 1iddh por sa est1mulo QQrporaI 0 por k potcsamp6a d6 ua cuanw quo aa tal ClIO pucde aqudla 4aru0l el lIIll J 110 la cllitaDcia quo es l11li rdld6Dy M quo eIlQ tel propgmeafo ntdmrt 0 sea bull tenftudo pot IA (OlD

54 bull

-

to cia at obJeto UDAS propledades que tate DO dene eel ml retlmiddot nA- basta para establecer que ]a percepd6D CI un JuJd0)8 Como tengo dot oJos tendrfa que ft el objeto doble 1 51 DO perdshybO mu que uno es porque COD cl auxlllo de las dOl 1maeDC construyo Idea de un obJeto 11Dico a distaDC1at La percepshyd6n devleDe una clnterpretad6a de los slplOS que 1amp ICDdblmiddot Itdad propltndcmando CD conformldad COD 101 estfntulO$ cormiddot porales una chJp6tes1s que cl esptrltu hace para cupBcane IUS impraionestt Mas tambi6l e1 juldo -lntroc1uddo para exshypUcar d exceso de la pexcepcl6n CD las lmpresloaes rethdanls en lupr de au e1 mlsmo acto de perdbIr captaclo dCIde middote1 inshyterior poT una reflcd6n auUndca- wetve a deYeDir un simple cfactor de 1amp percepdcSn encarsado de propordonar aqueUo que tl cuerpo DO propordcma en lupr de tel una act1Ylda4 truceDshydtlltal Ie convterte una vez mis CD una Ilmple actlYidad 16alea de conclutl6nn De esta forma DOS vemo arnstrados tuera de la retlexl6o y COllJtrUimos 1amp pcrccpd6n en h1pr de rnelar au tunshyt1onamlento proplo Ubamp ftZ mU no atbwDos ea operacl6n primordIal que lmpreana de senddo 10 IeDJib1e 1que presupone uf toda medbd6a J6Ilca como toda ClusaUcSa pslcol6dcL B1 resuJtado bull que e1 an6UsI fDteJectualista acaba par olnr 1zl comprensfbles los fen6menOl percepdros para cuya ac1aracI6n so dabor6 Mieutras d Jtddo pterde au fuDd6n consdtattft 1 Ie coovlene en UD pdJ1c1pto expllcatho las palabns ~ coIrabull entin plerdeli toda sanlftcaicf6D 11 que la mU mfnhna w6n rebasa la impresl6n pura eIltrando us baJo 1amp r6brlca pDerampl

dczIda Lt CCI1JdaDda uomtrl 1IlOCiramcnte aI dcaaalwir k JIll 31 WiD de k ~ UDU rdadooes antcnores bull toda csd-d6sL 1 Iodo cIIaaIo 1 toeb amclasI6D bull

11 110 quo ~tJ que aquJ yo Iuuo eI pIIItoNI _bee 1M csta perocpd611 de ana moatJla Iila 1mftu40 Iu apdcocIu lid cue rom 11 tcla~ A1Utt op dJ Po 14shy

19 eVCIDOI 101 ob)e(OS dobks poiqoe taKmoe dos oJos pao DO mol Atcoci6D bull cstu 1mA- dables para cat IIedIo 1Il)OlCODOdmlcDtoI rWtentes 1 11 dJstardamp 0 a1 nine del __ dDkio qIII IU

media potdbbou UaNBlv CIlIIda UpctU P 10$ Y bull I8DCftII dIa7 qut ~r prlmero cuOcI ltD 1amp1 18DSampdQOCI ~ 401 1amp_101 1 ~ ~ buaIuo eI CUCIJO Iwmaoo 1101~ ~ raJaa 14 p eYo bdt coDoddo bull alItdeD -db qIIl DO qacriIl4mltir quo ZlIICIttOt oJos ZlCII ~teD dos Imamppftos de cada COMJ baIla lJCI obstant 8Ju los 0CII CII aD obfcto 10 butut ~ oomo UB Ypk pamprII ~ lu bDfteoes 40 101 obJotot dbtarItcs 10 Msdoblea tDmedlatameD1Oraquo AUDf ~~ dwptbull lIP ~ 10 que 110 cSlmaestn qao IItCS ruesea Gobles Veos amphI e1 prejllldo do 11 ieJ do QOIJUtIlIda qoa cdIe ~ ~ feD6mmoa co~_ bull las ~ oorpdrcu bull Ilea InshydIdO alit doode 110 M COWItID

20 eLI pereepdda bull _ oterpmadcSll de la IoltlJd6n piaddft mktshyplllUdtlll pareatCaeDte b1mcdJatl polO tJI reaIlUd dqalrlda por d ldbtto CorreaIdamp por d rampUIumimto ( bullbull )1 lpoundGMIIv CllbrG I~tu p t$I

If II Po 160 21 a par 01)10 AuJM Qu4trc-vtIIlt~ cllApltrG Po IS El rdieTtI C$

1amp0 peDSlcio QQnduldo juzpdo Q ~ qtdera d~

gt5

~

Amiddot---shyJ del juicio~ La experlcncia ordinaria estableu UDa diferencla

muy clata entre el sentir y el juiclo SeJlln ella el julclo es UJll toma de poslcl6t1 se orden PI conocer algo que sq nudo para rut en todos los momentos de mi vida y para los demAs esplrltus~ eJttentes 0 poslbles $Cndr por 10 cootrario es reJJlitine a I aprlenelD sIn qutTer posetTla y saber au verdad ~ta cUstJnshycl6n se born cn cl lnteJectuaUsmo porque el julclo lDvade toltlo 10 que no sea pura sensac16o eso es 10 invade tode ~Q COI1$Cshycuencia se rccusari en todas partes el testimonio de los fen6shymeflOS Una caJa de cart6n gnnde me parece mas ~sada que una hech del mlsmo cart6n mAs pequeAa y llmitindome a los fen6menos dlrla que ya la dClta antlclpadaroeote pesada en ml mana Pero eJ iDtelectuamplistoo dellmita el seotlr mediUlte la e ci6n de un estimulo real sobre mi cuerpo Como en este cuo no 10 hay habrt que declr que Ja caja no se siente mAs pesada sino que se jutga mu pesada y te ejemplo at parecer h~ para mostrar el peeto sensible de 1a llusi6n sirve at contn rio para mostrar que no hay conoctmleoto sensible y que tylO slalte tal como juzgaU Una figura CIlbica dlbujada Jobre paPd cambia de aire sqtln que se 1a va de un lado y ciesde ani~ o del otro lado y dude abajo Inclu5Q sf se que se 1a puede Vet de las des maneras ocurre que la figura se niep a camblu de estructun y que mi Aber debe aguardar 11 reallzad6D intuishytift Una Vel mb cabrfa concluIr aqm que Juzp1 DO C$ pcrdblr Pero la a1tematlva de 1a sensacUm y del julcio obUp a declr queel camblo de 1a fiIwa a1 no depender de elemeotot ensibles que como los esUmulos Ie mantenpn COllltaDtes 1610 puede depender de un camblo de lnterpretad6n y que Ia coocepcl61l del esptrltu modUlca I percePcf6n mlsmaraquo14 1 aparlenc1a tom forma y senddo en Ja dlrecci6n Imperativa (conulltdemCrlr) bull Pua bien sl vemoa aquello Que Juzpmca e6mo dbtinguJr la verdadera percepc16n de la fats C6mo se dlri desputs de esto que eI a1uelnado 0 el loco laquocrun ver 10 que en absoluto vearaquoM D6nde radicara 13 dlIUCDCia entre laquoverraquo y laquoerecr qlc uno VC 51 se responde Que d hombre sano so1amente jUgll bull putlr de

aDOS sipos su1icicntes y sabre una materia plena uri porque bay u6a dlterencla entre el )uiao motivado de la percepcl6n vershydadera y ~ JuJclo hueco de la pucepd6n falsa y como 1amp dlfamp

rencla no estrlba en la fomu perclblr en cl sentldo pleno de 11 palabra que 10 oponc a lmaginll no es Juzpr OJ captar WI bullmudo inmaneote en 10 senslble anterlormente a todo Jwe1) Asf pua el fen611leno de Ia perccpcl6n verdadcra ofrece una signl6cac16n inherente en los sienos de los cuales el julclo no es m4l que expresJ6n facultatlva El intelectualismo DO puede

13 Aunf 14bull p II 2 LloNvo ~p cit pp U2 123 I 25 AtuM ~1n-vllIf1-u cJrpltrd p 12 l6 McttrlolONl dldo pot AInf SyttbM W lh~ p U

~ 56

I

haeer comprender ni ute Een6meuo Di la imitad6n que del mi~ mo da la i1us16n De forma [lis general el iIltelectua1i5IDO es ciamp 10 para 10 referente al modo de esistencla Y coa1stmda de los objetot perclbldoa pan aquella vida Clue atravlcsa d campo vi sual vlllculando sccretamente sus partes En la Uus6n de Z8llner laquovea_ las lIneas priDclpalcs IDcl1nadas UAa aobrc otra El lnlemiddot lectuallsmo reduce ute fen6meno a un simple cnor 1amp ru6n est en que hAio lDtcrveD1r las llDus uXillues Y au rdad61l con 1u Uneu prlDclpala en luau de s610 comparar 1u lfDeu prlnmiddot dples La que ell d fODdo ocurre eamp Quo me equlvoco sabre 1amp eondlDamp y comparo loa dol conjUDlOI en wz de comparar

Jut elementos priodpalea) Quedn par saber por qu4 me equimiddot voco en la consipa EJ lDturopnte deberia lmponena lpor qut es tan dlffcU eo 1amp Uusi6n de ZIIDoer comparar amiddotdmente las recw que segdn 1amp COIlSiampna dada haD de comparane lPor q~ Ie Diepn ad bull dcJane aeparar de 1u ~ aumrumiddot It Habrla quo rccoIampOCU que a1 redblr ~ UDCU mUl las lIneu prlDclpales ban deJado de ser paraIeIu que baD perdido ate sentldo para a4qulrlr oUO quo iu liDeu uyf1lmiddotrea tmpormiddot tan en 1amp ftaura una alanftcld6n nueva quo Ie quodamp alD que ae 1a pucda ya separar co e11aP Es eata IlIpfftcack50 adberente a 1amp flcura ata traDSfonnacl6n del fCD6JDenO 10 que motIva el Jukio falso y que par all declr eaU durds de S HI eUa at mIsmiddot mo tiempo 1a quo da un sentldo a la palabra mh ad dd luldo allamp do J cuaIJdsdo do 1amp ~ YJwgte rcamiddot poncelt al problema de 1amp ~ 51 __ Damu 1shydo toda potcepd6a de una relampcI6a 1 raernt e1 DOIDlmI de YltI6n para 1a lmpresJ6n puntual 1a 11ul1611 COIl toda JeIU rldad un julclo Pero Cite aDAllsls rupcme cuando mcIIlOI idealshymente un eatrato de bnpres16a ell d que lu lliIaJ prlndpalcs aenan panlelu tal como 10 Ion en el Dumdo eIO el CODmiddot texto que eoD medldu constltWmos COJDO supoae ll1amp operact6n eJUDda Quo modlfica las 1mpreslOoa JutcIavSo intermiddot venlr las lloeas auxWares y falseaodo ampSf 1a re1ad6a de lumiddot1tJxu pilncJpales Pues bleD 1amp prlmenl - para CCDjoIun yco bull ella d lcJo 1amp seuoda da So aDa 1IusI6n pero no se comprende En nte sentl40 DWJ ~ 1 punmcoteformal e1 ju1clo DO apUca 1amp percepd6za fa A 0 falIa mi oJ Ie par 1amp orpolDlti60 espcm- 11a _ftaancl6 putlcu1ar de lQS feD6men05 Verdad es flUO 1amp IhuI6Il ~te

21 C por eJemCiio ~ o~ dlbull Po 1)4 28 XCeda uHr ~AI EMpftttd~ tutti UrIs oishy~middot29 a ~P~ p Sll Uoo a dIdr el

tallo WI ~ ai DO obstantel Wl truQ Pwv _ como fei6meDo 1 tan en como demcDto nm~ _ dill -do de 1Ul ~ Para Iirnbantot UDamp PCOllWa4 tl 1adcJ bull _ rraquo deoc w caA lQwtor J 0lII can edIriori bull truO abWo _ ~ cIcn caru absoMametltc eq~

31

shy en empellar los elementos priDcipalcs de 1a 6gura en unamps relashydones auxlUares que rompen el panlelLsmo Pern lPor qu~ o roropen7 LPor qu~ 405 reelas basta entonces para]chts deJu de tonnar parej y el contexto que so Jet cia las arnstra a una poslcl6n obllcua1 Parece como sl ya no ronnasen parte del mlsshymo mundo Dos Yarddens obllcuas slt6an en el mbmo tsp do que es cl espclo obJetlvo Pero ~ DO $0 lttcl1nan deN una sobre otra es imposlblc verlas obllcuas sl lu m1ramos ftJI mente 8610 cuando apartamos 1a mind denden de una mancrI sorda had esla nueva relacl6n Aqul hay mU acl de las rei dones objctlvas una slDtuls perceptiv que Ie articula sqUn sus propl$ leres la ruptura de las reJaclOfle31 antiguas y el estashybledmlento de unas rdadones nuevas el juIclo DO expresan sino cl resu1tado de esta operacl6n profunda del que son lOa con tatacl6n final Verdadera 0 falSi es as como J percepcI6n tlene que consUtuksc prlmero para que una predlcad6n sea lucgo poslblc Bien es verdad que b dlstancla de un objeto 0 ru relIeve DO SOD propledades det abJtto como 10 IOD SU color 0 au peso Bien e$ verdad que son reladooes iDsertu en una contigurac3611 de eoQjunto que por 10 demlis envuelft al peso 1 al color 10 (Jue no es verdict es que I CODStruya esta conftguracl6n par nraquo dJo de una _lI1speccl6n del esplrltubullbull Afbmar eIO equlYaldrla bull dec1r (Jue el esptrltu reconC UDat impreslones alsladal prnsr~ Itvvnente descubre el unUdo do la totalldad cxnpo 01 blo dbshytermiDa lu ine6snJtas eJ) fImcl6n~ de 191 datos Cle1 probletnl Abora bien aquf Jos dAtos del problema no ~ aoterlores a IU soludda y 1a peropd6n es preeumente este acto que crea de

tu Ye -JUDtO con la conatelacl6n de los datos e1 JCDtldo (JUe

I los vincula -DO 101amente descubre e1 senUdo que utos tl~DI s1no que hace ademU qu ten am sentido

middotVcrdad es que estas crdw 610 haeen referencla a los brl cl~ del antllsb refleJdvo yd lntelectua1lnDo podrla te$pOuder que 01 oblfpdo para emptZ1U hablar d lencuaJe del enddo comdn La eoocepcldo del Juiclo como tuena psiqu1ca 0 como

medlacldo 16gfca 1 I teorla de a penepddo como laquotnterpreta-I cl6D -este lntelectuallsmo de 101 psl06Iogos- no es en decto

mAs que un contrapartida del empirlsmo pero prepan W11 verdaderatoma de consclencla Solamento puede empezarse CD

1amp actltud natural laquoIn sus postulados hasta que 1amp dla16ctiet Lnterna de estos postulados los destruya Una ftZ enteadJda como lnterprttscl6n la sensad6n que ha semdo como punto de parshyUda (JUeda deflnhlvamente auperada par eam 11 m6J amp11 toeb oonscfenela perceptlva La ensacl6n no es erttldi- y 1a coo denda slguo dendo cooscleoda de un obJeto Uegamos a II senshysacl6n cuando al reflexlonat $Obre nuestru pereepclOtlu qUeramp

Xl tA dodt -Cfdad 1amp pura imprui6o no so dente MO quo Ie cooclbo UQlft4U op eft P 119

58

I A

I

Ibullmos upruar que eUas no 100 de modo absoluto nuest18 obn

La pun seosacl60 ddlnlda poT la eci6n de los esHmuloJ sobre Duestro cuerpo es el cefeeto ultimo_ del conodm1ento en parmiddot tleulsr del conocbnlento clendfeo y es pdas bull una Uusi6n I

bullpar otTO lado natural que la colocamos al prlncipto Y la creeshymos anterior 11 coooeimiento Es la manera neoesarla y necesamiddot rlamente etlgaftosa como un espirltu se representa su propls hlstorlan Perteneee a1 dominio de 10 eoost1tuldo Y DO at espshy I ritu eoostituyeote U percepei6n puede aparecer eomo ioterpreshy bull tacl6u se81n el mun40 0 seJdn 1amp opln16n Perot Loomo serb para 1a cooscienda un raelocin1o si no existeD scnsaeiorteS que Ipuedan setvirle de premlsas una ioterpretaci60 ampi 00 bay deshyIaote de ella oada por interpretar AI mlstno tiempo que se reshy bull basa asI junto con la Idea de seasacl6n 1a de una activldad stmpiemente IOgica las obJeciones (Jue badamos poco ha se des shy I

bullvanecen Preguntbamos que es ver 0 sentlr que distiague del concepto este conoe1mIento al1n preso en SU objeto Ulberente a un punta del tlempo y del espaclo Pero ta reflexi6n hace ver que 00 hay aqul Dada que compreoder Es un becho (Jue pr I mero me creo rodeaclo par ali cuerpo preSQ en el muodo simiddot bull tuado aqui ahora Perno cuando pienso en eUos cads uno de estos vocablos cJ~ falto de sentldo Y DO plantea pues niog(ln problema [me advenlria yo crodesdo poT ml cuerpo_ sl no 1 estuvlera en eI tanto como en mi sf no pensara yo mismo eatll bull relacl6n cspaclal escapndo uf a la lnhereocla en d mlsmo instante en que me la represcDto] lSabr1a que estoy preso en 1

bulld mundo y que estoy sltuado en ~I si verdaderamente utuviera preso y sltuado en t11 Bn tal caso we llmitar1a a sO doDde soy como UDa cosaD y como yo st Mode estoy y me veo a mt mismo eJII media de las cosas es que soy una coosclencla un ser dngular 1

bullque no reside en oJniuna parte y puede bacerse presente en toshyW partcs IDtencloMhnente Todo 10 que erlste ex1fto como COSO o como oonsclencla sm que bays roedlo conteXtual Jlb1aUDD La cosa es un lugar perc 1a pereepd6n DO est en DIquoa parte ya que de estJU situacia 00 podrla hacer edstlr pull sf mlsm4 ~I las middotdemas cosas puesto que se apoyarla en Ii como 1u cosu La percepc160 es pues el pensamleoto de perclblr 51 eneamacl6n no otrece nlna1lO caricter post1vo del que ~ba darse cueDta I Y su ecce14ad no CJ IOU que la ignorancfa en que ampe encuentra bull de sf mtsma B1 an411sls reflwvo se convierte en una doctrlna I

31 cCuando bcnJ01 dqulrido au nod6n por medlo dt1 conodmlcnto dntUlco f I ref1ul6n nos pueea que 10 que ei dcoc1o 4Idmo dd conodshy shymlcnto ber t1 qu_ tsta elIPrac ] nltd6n de un Itl con 101 delUu cs tn rcalkb4 JU comlcnla mat eUo ao paM 4e ur UDA UusI6n BIta )dOl 4t1 tkmshy I

bullPOJ xrW1 Ia cual nos reprewlWllol J anterlorda4 do Ia Itnsad6n ClOD rtlamiddot CIOn- I CI01IocImkuto ea UJIamp constNld60 do la mcfItt bullbull Ibid

32 La tra4ucdLlD cs Utet1l para p~seMt eI cantcnldo orlidDd CEl donde peabt una nencW ombi6Il OIItol6Cleo-eWteocitl IN dd Tl I59 -I

I ~ nmiddotmiddot

puramencc re8r~iva segtln la cual toda perc~pcion tS una Inc ]eccJOn confusa toda (j~t~nninacl6n una n~gad6n Suprime de e$te modo odos los problemas menos m~ el de su Peoplo co ~ mienzo La finltud de una percepcl6n que me da como deda SplDou unas -consccueDclu sin premlsas 1 lnhermcia de II conscienci bullbull un punto do vist todo se reduce bull mi ilOOrancta de mf mislDO bull m1 poder totalmente neptho de DO renexlonar ~

Puo bull su vez lc6mo es postble esta 1JD0ranci Responder Que nuna es ria IUprlmlrme como fl16s0fo que lndap Nlngwll fiJosoffa puede iampDorar d problema de 1amp finitud so pena de JJDQrarse a t m1Ima como fllosoffa nfna6n ansI de la per cepci6n puede ilJlOnlr la percepcJ6n como fen6mco oriliDal FO pena de igraorane a sf mismo como an4UsIs y el pensamlento

InftnJto que sc descubrlrla Inmanente en 1amp percepcion DO selia el punto rUs elevado de la COnsdencla siDo al CODtrario tma forma de iDeonsctcncia E1 movimlcnto dc retlexJ6D lria mts alli de IU obJctlvo DOS traDsportana de un mundo estaneo y deter

mlnadq a un conscfencla sIn ftruns cuando el ObJCIO pcrclbldoosti anlmado de una vida secreta 1 que 1amp percepcJ6D como unf dad 10 deshace y so rehaoc siD cesar 5610 tendremos lila esencb abstnc1a de 1 consctentb mientru DO hayamOS seJU1do el IIraquo

vtm1eoto electivo por cl que tsa vuefve bull captar en eada momento sus procresiones (cUmarchcs) las COntrae y las fiJa en un objeto IdeDliftable pan paulatlnamente del _vcr al -ben- y consflUc 1amp unldad de IN propl vida No habremos conseJUIdo esta dl meosl6n constitutln sl susdtulmos con un sujeto absolutamente tIaIlspamprente la unldad plen de la consdenda y d arte oculto qde haec surgir un sentido en las profundldades de 1amp nafUra lab COil UJl ptnsamJento etemo La toma de consclcnda late JectualJsta DO llega middothasta este espe$Or vivieote de la J)UCepddD porque 10 que busca SOil las coDdicloneJ que la potfbllfrtut 0 sbI las cuaJes ella no QJstlrfa en Vtt de revelar 1amp opend60 queI GCllI41ivt middot0 por la que se constltuye En 1amp percepcJ6n efecd ~ tomada en estado nadente anterlormente toda palabn e1 Iano sensible y su lpJflcad6n n1 siquien ldea1mente SOIl ~bles Un obJeto es un orpnismo de colores olores sonJ

dos apuieacias dctUes que se slmboUzan y 51 mo4Iftcan una I

otra Y R ajuslan WlI bull otta acgdn una 16gica real que II cIenda dene por lund~n expUdtar y cuyo aMllsb osti muy leJos de haber acabado Frente a estl vida perceptiva eI mtelectulismo es iDsuJicfente Onl par defecto on par cxceso d lnteleetualls tIlO evoca a titulo de Umite las cuaIldades mdltiples que DO SOD oln CO que J envoltUl1l del objeto de donde pasa a una consshy

cieocla dCl obJeto Que poseerfa su ley 0 secreto y con ello despo Jarla do IU contlnaenda at desan-ollo de Ia cxperleuda y at esd10 perteptivo deJu obJeto Este pasO de 1a tesis a 1amp antitesls uta transpaslci6n del por a l omtn que es el prooedimlcnto coosshytante del Ictelectualimo deju subslstir sln camblo atauno eI

60 bull

punta de partida del anAlisis so patlla de un mundo eo s1 que operaba eo nuestros oJO$ para hacene ver par DOSOlrOt 1 Ii ahara lenemos una cofSciencia 0 UD pensam1ento del mundo 1a natumiddot ralem de e$te mundo no ha cambiado s1iuc s1mclo definido per la cxterioridad absoluta de las partes eso II doblado en tada su ext~i6n par un pensam1eDto que 10 ~ So pasa de una objetivldad absoluta a una subjetMdad almsmo abJo luta mas esta scgunda Idea vale tanto como la primera y lOlamiddot menlO Ie quanta contra ella no cs par e1Ia Atot e1 puCDtesco del intolecruaumo y del cmplrismo ts mutbo lDIDOamp vlIIble y mucbo mU profunda de 10 Que Ie cree No ccGIlstc soIamente en 1a defhucldn antropo16glca de la 5ellSad6li que ambas doctrinas utillzan sino en que tanto la una como 1a otra mantienrn la actitud natural 0 dogmitica y la supervivaxla de 1amp seosaci6n dentro de inteleetnaHsmo no e$ mU que un IfaDo 40 ate do matLamo HI intelectua1ismo acepta ~ absolutameDte fundada 1a idea de 10 verdadeto y la Idea del 101 en quo COO3ma y resume e1 amprabajo oonstitutlvo de 1amp cooadeada y IU supuesla ret1exi6n conslIte en plantur como potendu dd auJeto todo QWUO u neoesano para llegar Jdeu AI anojarme en el mundo de las cosas la actitud aatural me cia la middotM(pIridad de captamp una rcalIdad m4s all de lu aparieDdaa 1amp ftrC1ad mil alii de 1amp llusl6n El lntdecnaauano DO poae ell tela de Ju1clo 01 ~alor de esw JOCiones DO N trata eM ~a un naturanlOmiddot unlvenal d poder de recgtCIDOCU tIta -milma verdad absoluta quo el realtsmo co1oca lnpllll1am llDW IDa Damptutaleza dada Bs iDdudampble quo el iotelecoampal1IaI pnMDIamp ordlnashyriamente como una doctriDa de la deacll 1 DO como uaa ckJctrimiddot Damp de 1amp percepc16D croo quo lunda IU a4na CD Ia YheDcla de 1amp verdad mttemdca y DO en 1amp nideDda dallDlmshydo h4b~ ~ YUGm Perc CD middot~dmiddottL JO lID aabrla que poICO IDa idea verdadcn s1 DO pud1ele vlDcuIar par medJa de 1amp memoria Ia m4eDc1a presente con 1a del JNtante traDJQurl do y por mecUo de 1amp amfrcmtaci6n de 1a pa1abra mI CYidenda con la del otro de modo que middot1amp evidcDda ~_ presuponc la del recuerdo Y de La pexcepci6n Si pol e1 CODbaiio ae ~Were fundar 1amp oOnsUtucl6n del pampSado Y Ia del otto aobre m1 poder de recoDOCCr la vcrdad lntrlnseca de 1a idea 1UIIimO sf el problema del otn) y cl del mundobull puo polqie DOl Q1JOdamos ea la actitud narural que 10 toma por datol y ntutnlDOlj las fuemu de 1amp ctrt1dumbre inieDUamp Nuuca _ etato como Desshycartes y Pascal nerco puedo yo coJncl4ir de IDa ICI COD el pure ~samlento que constituyCl tan siqulera ZDamp idea Iimplo m1 pen samiento claro y cUstinto utlliza liempre pemameatot forshymados por mf 0 por cl ouo y ~ t1a de m1 momorla esc es de la ruttWalQ4 da ml Uflritll 0 de la memoria do 1amp comwJJdAd de pensadores eso 0$ de ampsptrilu obetlvo Tomar par coQCedJdo Que posumos una Idea verdadcra es creer n1 mb nl ~bullbull en

61

--

l imiddot ------- shy( la percepd6n ampin trltICL pound1 empirlsmo sc mantema en la creenda

absoluta en el mtmdo como totaJjdad de los aean~CDto a paclo-temporales y ntaba 1a conscleacla como un sector de este mundo HI anWs1s ronC1lvo rompc ampf coD el munclo en sf quo 10 coDStItuye mediante 1a operacl6a de Ia coDSdeucla pa-g etta consclerula consdtuyente en luau de ser d1rectameote Clpshytad es cxnutrudt de modo que posibWte I Idea de un sa absolutamente detcrmlnado HI e1 correlat1vo de un WlIverso d uJeto que posee absolutamente lcabado todos los CODOCimleDo tos de los ltUCI nuestro COftOdmIento efectivo ea un bosQueJo Pucs Ie supooe etectuado en altuM parI 10- quo para DOSOtrol no existo mAs que en lnteDcl6n un sistema de pentemlentOi ~ solutamenle verdadero capaz de coordinat todos los fm6menos un geometral que d6 raz6n de todas las pe1pectlvu un obJcto pure a1 que todas W mbJctlvidades abren Se precisa uda meshyDOS me objeto absoluto y este sujeto d1vino para d1m1nar la amenaza del cenlo mallgDo y para prantizarDos la pPtaJ6n 4t la Jd~ verdadera Puc bien sf hay un acto humaao que de una Vel atravicII todu las dudas polbles para tnWane til plena verdad ute acto ea la percepcl6n en e1 sentlclo ampllo do conodmlento de alstead CuaDdo me poDJO bull padblr au mesa contnJao de modo raueJ1O eI espaor de 1amp duracl6n inraquo CWTida de3de que la contemplo aalIo de ml ~da IndlYtdual Clp taDdo oJ objllto como obJotopIIa todotmiddotre6Do puea de UDI ftZ

WlU ~enctu CODCOrdanta pero dlIyun~pardd8 ea -varlet punta del tlempomiddoty en ftriu tem ampto acto dec1atvo que desempeda en el COlaz6a del tSempo ]a tuDd6a da 1amp otemidad espInostIta etta cdoxa ~ DO Ia que replClclamOil que utWce el intelectll8Usmo liDo d cpI kI lAtWce ttcltamente TCDemet ald 1111 poder de becbo como dtda Descartoa tma evtdenda simplemente Irresisdble que me baJa 1a invocacl6n de una verdad absoluta los fe06meDot eeparadoa de ml presente y ml pasado middotde m1 duraci6n de 18 del otto perc que no Ie middot la debe amputar de u orJgenci peroepdfOt III lOPararla de N dactidclact La fuDd6D de la fUosofla coosIsto en 1tuArJa de nuevo en d campo de experlencla prlftda CD que surae y aclarar N naclmlento Si aJ contrario 1a udllzamot 1m tomada par tema nos volvemos iIlcapaoes de ~r d fen6mmo c1e Ja peroepcI6n y d mundo que en ella naco a tnva del des pmuniento de Ulla8 experlendas separadas-fuDdirnos e1 muM) perclbldo en un unlverso que nada mis cs este mJsmo IllUDdo IJll putado de lUI orlaenes constltutlvos y que se hI welto evidente porque los oivldamos De este modo 01 inte1ectua1bmo deja 11 oootdenca en una relAd6n de famUlarldad con oller absolute y 1a misma idea de un mundo en If lubsbte como hodzootll 0 como bilo eouductor del antllsis reflexlvo La duda hI iIltenumshy

33 Hussau ~tWtm uAd (n POf eJcmpJo p m 2 shy

1shy-i~ l

pldo las afinnaclones explkiw lUpecto del mUDdo pero no Icambia nada a ata 1OrU presenda del tnundo que Ie subllma ~

en c1 ideal de 1a verdacl absoluta La rdlcd6n da eI1toDCeS 1lIU aeoda do 1a CODSdenct8 que Ie acepta dopDtticamento sin preshyJUIltamol quj es UDamp eIeDd Di at Sa aeDCia cScl penSlmJcnto IOta c1 hecho del penumknto La lPfJai6n plcn1c el caricur do UDI CODStad6n y en adelante DO sed cuestl60 do describir -1I fcu6meoos la aparieoda percepdft de las Uualcmes Ie recusa como 1amp Uus6D de Iu Uusiones UDO DO pucde ftr ya mU que r10 que 01 1a m1stna ~n y Sa expcrleDcla DO so dlstinau= ya de la concepd6n Dc ah1 una filoso1 en partida doble obsermiddot vable en toda doctrina dtl entendlmlenlO se salta de una vtri6n ~ -I naturalista que cxpresa nucstra CODdid6n de hecbo a ma dlmiddot - mensi6n transcendental en 1amp que todu las serv1dumbres se auspenden de hecho siD que uno tcnp que preJUDtarJe jamLs c6mo c1 mismo sujcto os parte del mUDdo y prtndplo dd DlUtIdo 1

bulldado Clue 10 coDldtuldo nUDca os tnU que para e1 comtltQyenteLa lmaaen de UD mUDdo coDlUtuldo en c1 que JO no Ierla con m1 cuerpo m que un obJeto entre ouos y la ide de una coDtdencla constltuyente absoluta amp610 eD aparienda forman una antftesls CD rcaUdad expiesu dol wca c1 prejulclo de e J tal UDlveno en Ii pcrfectameDte expUdto Una refled6n au~tlshyca eo lUlU de baccrIu altemar como aterado las dol verdaderu

co~ hIcc yen- 8loso~ del cntcndlmiento Ju nchaza middotmiddot ammiddot Jbas como falIas e-Verdad a Cl~ qyJzU atamos des6aurUdo el intdcetua1lsmo

pot IfCIUDCla va CuaDdo declmos que el annl refIa190 rulha aDticIpadamaIte todo d uher poslble por 0DCima dd saber Ieshytual CDClcrla 1amp rdai6Il eo IUS raultadcM 1 aDUla c1 feD6meoo E ~ de 1amp flnitud tal ftZ DO sea todo eUo JDU quo una carlcatura I del lDte1ectua1Ismo IDa reflcxl6n teadn el mundo una verdtd vista par d prldoDcro de 1amp cawma CIMt pre8ere 1u IOmbru a bulllas que esti acostumbrado y no comprmde quo 6Itas dertvars de 1amp hlZ QuiD DO bayuDOl compreodlclo a4D Sa wrdadera tunshyd6n del juiclo en ]a percepd6n B1 8nnall cJel pcdazo de cen I dtrla DO que trU ]a Datura1ea Ie balla oculta una ru6n amplDo que 1amp raz6n est IITaigacla en 1amp natunleu Sa clDlpocd6n de] bull shyapLrltua no serla el coooepto que baja a la DltUraleza aDo Ja naturaleza que Ie eleva huta el concepto La petoepd6D a middot un I julclo mas un juiclo que 19nora SUI razooa esto ClQulnle a =shydeclr que el obJeto perdbldo so da como totalldad y como unJ dad antes de que bayamos captado au ley llltellgible y que la cera 00 os orlglnarlamente una exteost60 flexible y mutable AI J decLr que el Julclo natural no tiene tlempo para pensar Y conmiddot

34 c() yo advert1a quo 101 JulcII)I que solla bampcxr do abctas 10 fatbull mtbaD en mJ -ota de haber unIdo dcmpa pesar 1 cocWderat ampenIdIM nmiddot J lODCI qu pudlUCD ab~ hccrlos VI MldllaM- AT po 6d

l J-I

f siderar algunas razone$ Descartes haec comprender que bajo cl nombrc de juicio apunta a Ja conslituci6n de un senlido de 10 peccibido DO anterior w a la pcrcepd6n slquiera y que panlte saJir de ~J n Este conoclmicnto vltaJ 0 csta clocllnaci6n naturab que nos enscOa la unl6n del alma y del cuerpo mientrU quo b lw natur1ll nos cnsefta su dlttlncl6u parcco coDIracUctorio raotlzarlo COD Ja verac1dad cUvlDa que no cs aUlO 111 clarldad iDtrlnseca de 1a Jdea 0 que en todo caso no puede autendcar mas que UftO ponsamientos evldaucs Pora tal vcamp comlsta la fUo sofia de Descartes en asum1r esta contradlocl60N Ondo Delshycartes dJce que el enteDdim1cuto se be 1Dcapu de COJ)OOCr 1a

~

uni6n del alma y del cuerpo y deja a la vida que la COl1OlZCah a1pifIca que el acto de comprendcr se da como reDex16n sobn un irreflejo que ese acto no puede resorba ni 4e hlaquobo ni ck derecbo Cuando encuentro la esuuctura lDteliamp1ble del peduo de cera no me siblo en un pensamiCllto absoluto rcspecto del cua1 no serla c1 pcdazo mlis que un resultado yo no 10 ccmrt tuyo 10 roltonstituya E1 cjuido natural_ DO es otn cosa que d fCD6meilo de la pulvidad Slempre pmcneceri a 1a percepei6n cl cooocer la percepci6n La reflexl6n DO Ie trmsporta nUDCa a It mlsma lucra de toda shuacl6n c1 bull n4l1sls de Ia pcrcepci6n DO bace ltlesapareccr cl hlaquobo de la peroepd6n la ecxe1dad de 10 pcrcIbldo 1a labercDda de la consdenda perccptiva en una (em

poraUdad Y UQamp locaUdad La rellexi6n DO os ampb$olutamento traraquo parente para t mlsma estA lemprc dada a s1 misma CD UDI

apcrWncl4 en cl acntido del t6rmino que ~ el KDtldO kantJt DO wJC constantemente a1n sabu ella misma de dondo Y le ofreoo a m1 CODStantemtute como un don do naturUaa Perc si la deseripd6n de 10 irrdlejo continua slcndo v4JJda _ puQ de la reGextcm y la Scxta Meditaci6n c1apub de 1amp Sepacia redpJlC8meute ertc lrtcdeJo no nO$ b conoctdo mil ~ IIraquo c1iaDte la retlai6a Y DO bay que s1tuarlo tuera de 1amp mlIma como un ttrmiDO iDcoanosclble Entre yo que anallzo la pen9 cl6n Y e1 yo perccptlvo hay siempre uria distancla Pcro CD II ~ aeto CODCrCto de 1amp refliri6n Wvo esta dLltanda dczmwauo CIa

eIIo )10 00f capoz de __ IIgt ~ yo ~r ltIomIno shycamcbte la dbcondmbullldad de 10$ dos yo y cl MDUdo que flDU 1DCllte elCOuo tcDdrla DO acrla e1 de revdar un coutItuyalti

WIl_ 0 de _ 1amp pencpcl6n bull 1amp Intelocd6a IIno eI do OOftItatar ato Mcho de la refled6n que domlna 7 mantlenc I 1 35 c() me panda QUO 10 bablamp aDrCQdido do la utwakra t gdu Ju 4cm6i coas Que jUzpba mpccto dG los ooctos dD mb scatl40l CP lbUl

36(bull ) 110 paredampadOlllD 1110 d nP4itu hutlWlO ClPQ de oooccblr bicra disdatuleDte 1 middot111 aaiIIDCI dempo 1amp dlsrillCidn CDtre 1 CUGfPO 1 II ua16a bull causa bull 4uo JJaft cllo M p~ OODeCbrlot CIOIDO IDI sola roa _I lmIU te bxIoeblrkn como dos 10 QUO Cf eontnricu A Blllflktlt 21 jualo 1643 AT III PP 690 II

37 l~d I

~

- shyla vez la opaclc1ad de 1a pcrcepd6n Serla DlUf CIODforme

middotlaquoMt E 1amp ]a

bacI -

a ruolucl6n cartu1ana el baber Idmt1Bctdo 1amp eondif6n humana y puec1e sosttnene que en estdba 1amp nlHcaci6n intima del cartesianlsmo B1 JuIclo uturab cSel tDshytelcctuallsmo antkipa ealODCCS ate Juido bDtIIDD nacer CD el obJeto lndlvidual su senddobull Ibl ~ cha acabadoM B1 ClrtCllan1smo 10 m1GDO que e1 )end bria vlIto compleWmDteI e1 problema de 1amp pcIICIpCiltIa CfOGIlI taltel en 101 UD CODOdmkDto orIIfUrio s =-11 =Ma pjrica 0 ~ Ia que coda _Ie ja que - shyeItc fcD6mmo fupdamental porque 8Iti coJmbull cSe adqIIdIraquo antJcuu 1 pclt as dacIr ptltgtduco Ia __ dol ter CUaDdo Dpidamente _pia los ob~ que tOO - paracarme un puDlO de retereDcia y orlcDtarme till mec1io ~ enos IJ)eDU i acctdo a1 upecto lnstaDUDeo del 1DUDdo idIatlflco oqulla pueru ah1 Ia _lana aJli ml - obJ- que DO lOll sino los soportel pDu de una iJlteDd6a pr6cdca CJrlcn tada bacia otra parte Y que en este cuo nada mU me daD eomo tJniflcacloDC$ Pero cuando CODtemplo un objeto 00Il la IInica p_ci6n de -10 _tir 1 daplepr ml riquezu deja entoDCel de au una alud6a bull lID tlpo poen1 Y advlerto que cada peroepci6n Y DO Ddcamente Ja del espect6allo que per prlmera va descubro reoOmIcma pol IU ~ el Dashydmlento de la intellpnca 1 tWDe aliode Iu~ JGdal para que yo pueda recoDOCT a1 6rbol como Ubol rlo q- debajo do ala lplnncJ6n aamptuIrlda 1amp ordenadtm mOo_WIoa del espooWulo _10 __ a1 - ella del mundo veptal a esbozar 1a idea iDdtridDIl 4e tsampe ~ Tal serla -cste Juldo uatural q1raquo_no puede todaYfa 011( IU5 ruonC$ porque 1u crea Perc 1ncJuso tIOClcndo que 1amp edceDshycia la IDdlvldual14ad ]a cfact1cldad e1 hocllloate del pcnsam1cnto artcs1aDo queda per uber d -~ tcmas Pu=- bien hay que reconocor que I6lo profun1e habda podiclo _10 boCoi ~ ponp d6n Ill CODOdmlllllO~ habIfa lido - =~ ala flD1tud una ~ poddva1 tamar middot ctshy de Ia lampedltaci6n que _ dO mi l shy

~~40(IIl~=c-cJ~~~~entendclr y Malob~al DO a (~MF kl6n del IUJ hUOWgtO que - _de 10_uda tieDe de posltl-ro Para vet en 1amp ref1cdM 1ID JMcbo czoea dar una reccnstltucl6n del pcnsam1cnto ~~ que lin

)l (LaampcuJWl de JarIu) cdUo puee dar = ~ - bull naIIdad DO ca bull CODOCCf 00II al- 1 quo 1610 para dIa lint ill JIRII to do raIla ob~ pua a41pcrr amp aboamp l1li Iukio q- - til dIlfk otn ~ do ~ para podol d1Ioenlli II 0 __ CIUO en d qUO la ns1a bullbull~ CtIIIqWb fwI~ ~ Po n

6S

tmiddot----shy

r alar preformacia eo tal rdlexi6o aunQue lit determine

mente par ller I_ WlJca en dames Idea de I misma y puado en sf es Van OOSOtros como 51 no exIstlese para l

I r -

PUts habrfa Ido neccsarlo desarrollr una lotulc16o del I que 14 Mtdll4CltgttIU no haeen mU que una brewe Bnpftome qulen J)UOCiaI 1 DO akanza bull bacer que )0 DO Dampda mJentru yo pensare ser algo 0 que IDI dlla s wrfW que YO no Mya Jamds side slendo ahMt1 wrd44 que 1 La 0 perlenda ltlei presente es La de Wl ser fundado de una 1U per todas y al que nada podrfa tmped1r e1 heber sldo Bn la certea del prescote hay una mtenc6n que supera JU PrescocU que 10 pLantea de antemano como un -antiauo praente ladwlabkl a I la serle de las rememonclones y la pacipcl6a como coDOCtmJD to del presente es e1 ten6meno central que poafblllta la unldld del Yo y con ella I Idea de I_ obJcttvldad y do 1amp verdad Pao ista no Ie da en el lUte mlis que como una de estas evtdlllldas sol4mtnte lrresistibles de heche y que permaoeceD aujetu bull 11 duda~ La solucl6n ~neslanbullbull pues no eonslte en tomar per prete do si mismo e1 pensamlento bumaoo en sa coodId6I de hecho ino en apo)Vlo en un pemamlento que Ie potea bull tolutamente La eonu6n de 1amp eseoeIa y la exItencia DO N ashyeuentra CD la experieoclabullbulliDo eo Ia Idea del Inftnlto IueJo n ftrdad en definJtJ que el aniUsa reflexIIO bMa oatenshymeQte GIl una Idea dosmtlca del Jer Y ell ate tentido DO a tall toma de CODSclenda cabal~l

sensaci6a

IDIdo de

I-I-CUADdc el intclectuallsmo recoJIa 1amp ~6c naturallsta de

habla lmpllcada en este pnxedcr una filosofta Redshyprocammte cuando la psicolopa ejrnlp8 ddiDltlvamente esta DOCi6D podemos CODtar COD que balIartmot en crta refonDa e1

un nuevo tlpo de reflai6n A Dlvd de psScolosIa la I crftlca de Ia chlp6tcab de CODStaDcta pltkt a6Io quc _banshydoaa el juido como factor apUcatlvo CD Ia teoria de Ia ~ shyd6D tC6mo pwdet que Ia percepc6n do Ia _ a1ao eoncluldo _ partir de Ia mapltud _parente db los objetos de lA 1 disparldad de 1amp1 1mqeDes retlnlAnu del ajustc del aistallDo de la couverpncia de los ojos que la perecpd6D 4el rdIcft es -shyaIoo concluido bull partir de Ia dlIo=da airlt Ia __ proporshy Idonada por el ojo derecho Y la propordonada par e1 oJo lzqu1ermiddot

~ do aiendo u( que de llmitamo _ 101 feD6meDoI nlDatmo de estobullbulllplos no CI~ c1arameDte dado en 1a CODIdeDda y que no podr(a heber ruooamiento alli doncle 1u ~ faltaD ]Pcro esta cr1lica del lntelectuallsmo 1610 afeeta _ wlpdampashycl6n en los psic6loSOamp at Jgual que el IIltolect8Uamn hay que shytraDIportarla al plano de 1a reflexl6n en donde e1 ft16Iofo no ttata de expUcar Ia penepcim amp100 de coJDddIr COD la operad6n I perceptJva y comprenderla Aquf It crltJca de la hlp6tcslI de -~ bull tal cuo ~ aqua aI bor tl6mo wm ~ eIIl _ 11 us J 4~ error OaDdo IODtJmos DO ~~ID J ~ wmomiddotmiddotobfoCo Clo1UtlIDi40 aI wa red co ~~ -Nt poseemoI 11 llWdad d6 1amp ICDSId6n No eJtamOS fnafll AI IIIUQIItI IIIII1ashydcro eEl ~o mIao dodr que IOIDOII idMdutll dcdt II _ bKllWlllos bI una oatDralea aNe CD Ia qQe ba amplao que DO de acd4D 4el ]shy1IWi4kI 51 tod~ ai II DampttuaIeza IeDSlbIe aruYka uo USd h4 ri

pIJamp 00iI0tJ0I 11M IDPeTI 40 Kftdr q faeM 1 ~ tl bull cMa to DVettn maMn de emtr rauJwa del IDUDISo __bull DO aep 164) All -It DO ~~ ordCD 10 c 1 III Yo _ 10

~tn _do ~ de ~ etQpI a middotsa OOIDO nccPSt Idedi d6 U doDde fCICIU como UD dpcsot 0 opaddad tc tl posbl ddImIta -- maca de IIIbjcdYiclaK 0 do ~ DOl rIItI kI cutIIIolQialL II ~ CftICIIi IN J s __ -BdI Db DOIuDd0 cIItIB4Do de II IIIirtbJ tXM cc u nl OOIDO cfuDdadoa ell esta NaarIlIIL Ha7bull ~ shy J~ do 10 natllndo y 10 rtUmute de la pt4lJcw y diIl ~ c

~ eI cano de Ia etza1 bull mackkt blTktte middot m dmIo tQQ1lmieato CDCaeDtn CD Alamplo _ el s6IL s~ ~ 1m ilItd hmDbn pot IDtI7 aqoa de l1li J crt6 ~ M6 I_to dedr UWI aqd uza -JaJ4IOlo _ d 0shyobJlaquoo Go hapmoI1ID aamm In4s ~to E1 obJcto DO cidFtnr poP qu un QbJJto DO deDI eo d IlInIwIa tadl Ia -- shyparada T ut 1amp malDitud do estoamp dOl jdOl4o _ ~ fonDA 1tIl todo 1Ddtridb) ~ lin pPJUS ~ I tamcotI De dCDdtl ~ quo DO 1IA1 qDtl ooafuDdlr ~ CIOIUIICIIIrW- IkIIDpno ~ formaw 46 ~ eue~ IIIQiU bull OCIU y d pillashy ~~jIDDIO do - oosu CD rtl qua _DO PlDde danG ca17kSa JllIaUlII dlTbI6n

tor OKUfI qoe ampbon set cd dlstIDd6D par dlncU quo ~ IICmpre d ~ IIltIa hi que retmcdamiddot Eo dorto ICDlldo CXIIISideradu CICICDO CDtU CId1I dIridIdu ct1 Jmtes y lIDIl Il1O a oftl JICO dcrto ~ rJdtI y consWcrampdal COSQO ~tos w pcmpclODCS CIt til COSM j

67

I

eonstlncio rcvelo que la percepci6n no es un acto dc cntendimiddot mien to Basla ~D que yo coDteJDpie un paisaje cabeza abajo pan DO rlaquooooceTio ya nUs Pues bleD el arrlball el abajo 51gt lamente Ilenen para la mirada del entendimlento un sentldo ~ latlvo I el entmdimlento no podrpounda tropeur coo 1amp orieataci6D del palsaje como sl de un obsucu1o bsoluto Ie tratampra Delante del entendJmlento un cuadrada es slemprc un cuadrado 10 tJ11s mo 51 Ie apaya en una de sus bases como en una de sus clmas

Bn el SCiUDdO euo apcoS es RCQgnMdble para 1 peroepd6n 1amp ParAdaa de los obU()$ similricoJ opooJa al lollcismo la em Ilnalldad de la apcrlenc1a percepdva Bsta Idea debe set recraquo

~ perada y eencraUzada cxlste una slgnitlcaci6n de 10 percJbldo que careco de equivalente en el universo del entCl1dlmiento ltD medic perceptivo Que no es aUn el mundo objetiw un ser pet shy- ceptivo que no es a11n e1 ser determinado Pera los psl061ogos qUe

bull practlcan 1 desaipcl60 de los fen6mCDO$ no advierten por 10 comUn el alcanco filos6fico de su metodo No yen Que el ramp tome a la cxperlencia perceptiva -si esta refonna es COIlpound6o cuento radical- middotcoodena todas las fonnas del ru1l51]O eso ~ es todas las filosofiu que baodonan 1amp consdencla y tomaD eomo dalo uno de ms rcsultados que el verdadero detecto del lntelectuaUsrno esuiba cD tomar por dado cl universe determiJla do de 1a cieada quo este reprocbe vale G fortiori para el pensa m1cDto plcol6sico toda vez que ~te hu 1 conseicocla pershyccptlft eo med10 de middotun middot Mundo ya hechb y que 1amp critica de 1amp hlp6tc1b ~ cooataacJa ampl no se lieva basta el final toma eI valor de una verdadera reducci6n fenomeno16gicaraquo s La GeItabshytheorle ha demOltndo cabalmente que los pretendJdos 11I00I de 1a dls~ -la maicltud apareote del objeto el ndmero de

-

IDdMdbla 1 dB PNlOI~ Cf1~I-llilllNl cMpilru lIlT IElprl d III PUJiOfll Po ILlaMa mCQGQCS unalmpccd6a dol erpIrlcu qlM lu RICOrricIe 1 dctenaraquoshy wa CD fund6a do 1amp OCra DO Mtia If wr4adcn lubjedvldad ) d_- JIa40 IIIcIarla al1cl de pratado a Wi ornas CIO~ QDIQO ell d puce d60 110 coDClU)O 1a _ Inwl dtl bol middot ) 1amp cSeI hombro 0 1amp maampDitUd dill

blXlltm Ja dd -rtloitIlll1aa Dl olr1 propiu del leatido ca em dot objelolr Momiddotgo 10 haec todo a 1amp u 1amp lriapltud 4d bel 1amp del hombte bull

Qi d6n do amptbol 1 dol hombnt do UIodo CIC cadi ampkaIcltO ajldta a codos los dpDU 7 cmnpoliO COIl auoa ID DWijo co doode 1Od0I coaUtaL EDllamOS ampSf CD d IlJllbll d ~ quo p)dblllta 1amp macaltud ) w ZIIICZJte las ~ 0 propiedada dd oNeD prodkadlO Y til 0ISl ~ jetiridad ntcrlor a todamp pomettlu quo no obItaatA AWII dcdARba iDccwshy oOlSCib1e (ld p 251) Ea que d atIilbiI tcOcaivo 4onCnO mil tIltoCbafDCDlt corudenl de If mbeDo como anmm Adriorto quo bab1a abudonadO a It objeto 1amp perczpci611 llsooooe dcUU del Juicio quo bab1amp pu~o eD ~ cia ua fuDd6a ~ prouccSamp que eso 7 que 10 haoo posible IIlIQllIlIttI aJllIshycipaciQs a Ju cosu lin eo6men0$ Es dta unci611 1a quo los psioclOfOs tIoshytIeD en mkntel wando hablaD de un OataitWll dd pute es coa III 4aCIip cl6a 40 I~ c06ulco0$ quo neuudaa a1 fil6tofo sepampJWolOt ntriccsmeIIlI dill II1U-QdO obeivo ~o ell UDOJ ~ quo I0Il cut los del AlIA

42 Vet middot A OlltwrrscR kccensiOO de Nlaquo1fworf til tWII d bull Huuerl pp -401 IS-68 shy

objetos inteCJluestO$ entre tste y oosotros la dlspuidad de las imaCllCS retiniaoas e1 gndo de adaptampcl61l1 ~ sOlo se conooen expresamente CD una percepd6n analidca 0 rdIexiva que Ie apane del objeto y se centre CD su modo de presentashyd6o que de esta forma DO pasamos a tra_ de CIOS iDtermoshydiarlos para oooocer la djstanda Ptto 1amp cooc)nsYm que middotde ello laca es que no tendo signas 0 Taoncs en nUatn percepci60 de Ja dJstaocia las irDpres10nes corporales 0 los obJetos iDterpuesshytos dol campo DO pucdeD ser mU que QIUSOI de ata perccpshycI6n De ata forma Ie welve a una pIlcoIosIa apllcadva cuyo 1dea1 1amp Geltalttheorie nuncamp ha abandoaampdo porque eo cuanshyto pslcoloata nunca ba roto con el natura11Jmo erobull la par ~ta so vue1ve intle1 a sus propias descrlpdoDes Un tujeto eon ~ mdsculot 6curaquomotora paraUndol lot objetol c6mo It desplazan hacla I iz4u1erda euando Q cree wohw loa ojoa bacia e1 m1smo lado La psicoloamp1a clampslca Jo CIIplka ddakgt que 1a percepc16n razona supone que e1 oJo ladea bKta ]a 1z qulerda Y como no obstante las 1m rednmiddotn DO ban movIdo preilo que e1 poiIaje deeo _ 1amp 11middot qulerda para mmtmerlas CD III aldo dmtro del ojo La otaltmiddot tbeor1e bace compnndcr que la pcrcepd6a de ]a poclrlfm de los obJetOI DO paM pot el rodeo de una CODICkmda expt del cuershypo eo J1lDamp11n mOlQeDto )0 que I rnA ban qgedado ~ eo la ntiDa 10 Que d1rKtmente bull qae e1 palshy1Ol _Iua _ 1amp IzquImIa Pao 1amp __ 110

Umlta bull nciblr ya beebe un ren6meoo UuIodo qw UDu cauias tlIlo16alcal enpndrariaD fuora do ella Para quo DUIS60 Ie prodUCamp es oeceurlo Quo 01 sujeto haya teDido 1amp lotencl6o de mlrar bacia 1amp Izqulerda y baya pegbullbulldO motel ojo La Uushyai6a tocantc a1 proplo cuerpo lmpUca 1amp aputeDda del movtmiddot miento en el obJeto Los mcMmientcs ~arpo esUn naturaLmeote investidos de lJ1A cierta at percepdva forman middotcon los fen6menos exterlores un tan bkn OIltroshylazado que la peroepei6n exterior toJnamp en men e1 daplazamentode 101 6rpDQ1 prarccpdvoa hallamiddotai _ mtDOl II JlO 1amp apllaadOn UJWU4 cuando JDCDOS d motWo de lot camblos queban tnlUvaWlo en e1 Y puecIo do _ COII1 prenderlos lnmediatamcnte Cuando ampoDIO ]a lDtaDd6D de m1rar bacia 1amp lzquterda este movimlento do 1amp mirada 11na tal sf a)tQO

$U traduccl6n natural una o$dlad6D dol campo vbual 10 obshyjetos pennaoccen en m sldo pero lueao de babel tIbrado un lnstante Esta consecuencia DO es algo apreDdido fonDa parte do los mootaJes naturales del sujeto palco-ftslco ea como verampshymos un anexo de nuestro esquema corpora) es la alpillkad6n

43 a por ecmplg P OwuUWB Trtl M ~u cap IX cLa Poroeptioa de lampp1cu p 111

44 a r $tTt4ctwc dll ComorlcIflml p 111

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rmiddot inmanenle de un despluamJento de 1e mirada Cuando esta talta cuaodo (enemas consclencla de mover los ojO$ sin que cUo fecte aI especbicul6 este fen6meno se traduce riD ninguDa do duccl6n expresa en un despluamlento aparente del objcto halla la lzqulerda LA mtrada y el paisaje permaaeceD como pegados uno a1 otro nlnguna sacudIda los dIsoda 1amp mirada en fU iJu sario desplazamlento lltNa e1 palsaje coosigo y cl desUntmlento de ute no es en 01 tondo m que au fljldad en Ja punta de Uill mindamp que uno cnc en movlmlento Ad 1a inmovilldad de las imagenes Jabre la retina y lA pari1Jsis de los m11scu1os 6culoshymotores no son causas objetivas que determlnadan la Uusi6n 1 la llevman ya hecha a II consclencia La intencl6n de mover d ojo y la docWdad del palsaje a este moviDllento tampoco SOD premJsas 0 razones de Ja Uusi6n pero s1 sus motivol De iKuaJ manera los obJeto lnterpuesfos eotre nrl y aqu8 en el que yo 6Jo la mlrada no son perclbldos por ellos mismos pero SOD percibldos y no tenemos raz6n alguna para nogar un papel bull csta percepcl6n marainal dentro de Ja vis16n de la dstancla )I que desde el momento en que una p8lltalla oculta los obJetoa intcrpuestO$ la dlstancla apareDte Ie recluce Los ObJetos que 001shyman el campo no operan en la dlstancla aparente como una cau $8 opera en su efecto Cuando Ie aparta la pantalla vemos c6mo de los obJetos lnterpuestos naco la Iejan1amp He ah1 01 leopjt mudo que D08 babla 1amp percepcl6D los obJetos iDterpueitos en esle texto Datura cquleren decln una distaneia mayor No Ie trIlta tD ombarao de una de las cooexloaes que CODOCe 1amp 16Ps obJetlva 1a l6stea do la verdad CODStltuJda DO hay en efeeto ntnlJm4 ratdn para que Ul1 campanarlo me paretta m1Is pequcflo y mts aIeJdo a partir del mstampnte en que puedo Ie con todo detalle los campos y las ondulaclones que del mismo me sep ran No hay ningunamp raz6o pero sf un motlvo Bs preclsamente la GestAlttheorte Ia que nos blzo tamar consdencla de ettu tensiones que atravlesan como Hneas de fuerza d tampo vtIUI y el sistema cuerpo proplo-mundo y que 10 anlman COD una vida sorda y mafca lmponfendo ad y aeul torsiones contracdoshynes Jenchimlentos La dlspartdad de 1 lm6aenes retlniaDu el nOrnero de objetos Joterpuestos no actdan n1 como simples caushylaS objethu que producrfan desdo fuera ml percepcl6n de I distaDcla nI como razones que la demostrarfan Bstes obJetos eta los CODOCe ticltamente baJo form veladas eUos Ia jusshytifiean mediante una 16gica sin palabras Mas para expresar SUo flcientemente esta relaclones perceptlvas a la GeJWttheorie Ie falta-una renovacf6n de catelonas uta ba acbttItido el princfplo 10 ha- apHcado a algwIos CISOI Partlcularu y no advieMe que es DeCesarla tada una reforma d~1 entendimlento si so quleren traduclr exactamente los fen6menos y que pAra eonselUirlo bay que poner en tela de julclo el pensamlento obJetlvo de 18 16afca y I fil050ffa elaslcas dejar en suspenso las categonas del muoshy

bull

do paner en duda en cl scntldo carteslano las supuesta$ evimiddot dencias del reaUsmo y praceder bull una verdadera creducci6n ftshy1I0menoI6giearaquo Bt pensarolento objetivo eJ que SCI apllea a1 unimiddot verso y no a los fen6metlos s610 eonoce unas nociones altema tivas 8 partir de la experlencia efectlva define unos canceptos pulOs que ~ excluyen entre sf ]a nocJ61l de ~tcnsi6n que cs Ja de una exterloridad absoluta de las partes y 1amp nod6n de pe7UamIQltc que es 1a do un ser recogIdo en sf mLsmo III noshyd6n de signo vocal como fen6metlO f(sico arbitrariamente vinmiddot cuIado a dertos pensamientos y 1amp de slgniflouiCn como pensamiddot mJenta enteramente claro para sl la nod6n de C4U$Q como demiddot termlnante exterior de $U declO y la de rawn como ley de consshytirucl6n intrlnseca del fen6meno Pues bien 1a percepci60 del propio cuerpo y la percepcl6n exterior DOS ofrecen acabamos de verlo el ejemplo de una consclrocfa no-titica esc CIS de una consciencia que 00 pesee 1amp plena determinad6n de sus objetos la de una lOlica vivida que no eta raz6n de si mJsma y la de una significadon inmal1lnu que no es clara para ll y que sola mente se canace por 1a experienda de ciertos ignes naturales Estos fen6menos son inasimilables para el peosamiento objetivo y be ahC por que la Gestalttheorie que como tada psicolOJia es prlslonera de las evideneias de la ciebei y del mundo no puede CISCOgel m4s que entre la raz6o y 1amp cau$a y ah1 d par q~ todl crftlca del lnteleetualismo IlCBba en lUI maDOS en una resmiddot taurad6n del reaUsmo y del pensamlcnto causal Por d contiarlo 1amp noci6n fenomenol6g1ca de motlvacidn es uno de atos conoeptos cnuyentes u que es preciso reformar sl quuemos volver a los fm6menos Un fen6meno dosencadena a otto no por una eftamiddotda obJetlva como la que vincula los elementos de 1amp naturaleza siDo por e1 scntldo que otrece -hay una raz6p de au que orieftta el flujo de los fen6menes sin que est~ apUcltamentc puesta en ninauno de elIos una especle de raz6n operauto Es asf que la lntencl60 de m1rar bacia 1amp lzquierda y la adhereDcladel pa1nJe a 1amp mirada moUvan la ilus16n de un movimJauo en el objcto A modlda que Ie realiZll el fen6meno motlvado aparece su relamiddot d6n interoa con e1 fen6meno motivatlte y en lupr de solamentc soeder at nmmo 10 expllclta y 10 haec comprender de modo que parece haber preexistido a su propio motivo De esta fonna el objeto a dlstancla 1 su proyecc16n fisica en las retinas exmiddot pllcan Ia dlsparidad de im4genes y por UlUl Uus16n retrospecmiddot tiva hablamos coo Malebranche de una geometria natural de la percepcl6n antidpamos en la percepei6n UDJ( ciencla sabre la

4$ cFUeuend~ HUSSUL poundrlahrvfli u Unrll p 428 EI en JU dJtima ~ quo Husurl lom6 plUlunenc~ coMcieucia do 10 que querlamp docir el Iemiddot como al IcndtDello y lompld ticltamenle con 11 ftlosoH do 10 cJoUIelu Asl DO lI_da slDo eXplldtar y tcuutin unos procedlarleutos do antUsis cplO 1-apUQbl I1esdc hadl tlcmo COIQ(I 10 detDuestrl pr-odamentc 1amp oocWo de motlcl6n quo CDeODtrlmOS CD U IDtca dill 1u Ikerr

71

-70

~

~

bull bull

I

I

I misma CODStruida Y perdemos de vista la ~aci6D original dt1

I roolivaci6n en la que la distancia surge antes que toda dena no a partir de un JuJcio acerca de clas dos imligenes_ puesto que tstas DO son mun6ricamentc dJstintu Iino del fen6meDo de 10 cmovldo de las monas que hablWl este bosquejo qw buscan e1 equilibrio y que 10 UCIamp1l bull alao mAs determlDado Para una doctriDa carteslana e5W desccipclones nunca tcDcIria Jmportancla ftlos6flca se trlLtarin como aIusiones bull Jo irnllejo que por principio JAm puedep coovcrtJne ea enunddoI J que como toda ps1coloI1a esdn ante e1 entend1mlento faltu de verciad sin verdad Para hacer1cs p1enamcoto Justkla babdI que demostrar que CD nJnadn cuo 1a consciencla no pucde c1ejat de ser completamentc 10 que ella es en 1a perccpci6n cs dedJ un hecho D1 tomar plena poses16n de sus operaciooes B1 ltICO noc1mIento de los fen6menos implica pues una teorla de 11 ~ flexl6n y un nuevo cortto

46 Vcr 111M addaatc Ilk hm LA pskolodamp de I (om ba pncticMt UII tipo do rcnd6a de 1amp quO I momenolocla de Hussed JlropordOIll ~ teorfl LNo atalDOll eft io deJto at cnconttar tod una mosona Itaplldta 11 crttka d 1a Ulp6(aIs do 1a constaliclu7 AWlluO no _ IIUcstto ob~ haC hbtoriamp indlqlaClnOt que III patCOlaCO de ~ CUesheorie COlI bull ~ W dmgno alClI1do pot IIDa __ do iDdicb No cs pot cuaaldad 1C8bIer da pot obJeto bull a ~ un ~ d6a leDommo~ (U ~ IlIrIpffndlUflnt U Po 10) que Koab uttuo tJwnoo de HUIOd atlibuJt bull ella ma CIa IU IdeiU dIroCrkw de IU pdcolOlia bull lateota daostrw que Atdca ~o DO QOQtn Ja Gostaluboorkl (Prlttdplu~t ndtdcIpp 614-683) II 0eAalt DO dCdo WI llCOllteclmlcato cId dPo impnA6a lIDO WI coa)uato que delano uoa 107 COCIIdlIId60 0fIg~HuseI bull III I1Ilbua tpoci cada va mil aJojIdo dG W

bull po ~ -aod6n do cconflcurad6D e Induso de Qcstalt (ct DI raquouti 4 twOcAcn WInrumlt Jmd dU trtmuDI4fItdl PIllMtrlMlotit I pp 106 _ La 1mIad cs que III racd6I CQIIUamp eI naturaliano 1 cocw eI pcme cauul DC CS CD III GCIlaIt1bcork III CQIIstMlrnle III IlIlicaJ1 eomo puodc

pot III reona cId cooocladaoo lnatnuameato rcallstamp CCI 1A amplnld1W bull COMPOIftmClt p 180) La OeItalttfIcorie DO TO que tI atombmo PSkol6dca DO bull mil que un cuo putkular de un p~Juldo mts 1mcn1 e1 iId A lit ~ del 1INDdo Y es POI eao que olYida sus d~ mh lidu CIWIdo q1Je3 dane IUl armaz6Q t06rko S6Io en lu me6J bull III rdlexi6D no es ckfcctuOSL CIancio quwe Rfkdonu IObro ptopioI Ibb tnta Ie coosdada ~IUS DrlAdDlos COIDO WI ooqkIcMrKo 61 ~ dOnDlU ampco buCa para IumiddotcritkU dlctPSu pol HIWIfI ~ monee tOlIUamp It teorfa do Ponna COCDO JcuaIroiaa coatr toda DIkoIod (NItdt_t 1101 II l~pp 564 u) ea WII tocbamp cuando tocfaYla ail Uamp~1IIa el hecho Ie cuampDdo aU DO babSa IIcpdo bull a Wee de _ middotcotiIIltuci6n hlst6rka Y 11 puos ~ caln PIicokgtJfa ~ lIok1da mis lraquoal middot1a cusun 41tO d perak1ismo ED IItIo lupr bemoI dtIiM (t ~ till C_ptH1~tJ 230) un tato de B Pink quo reslampb d equUibrio _ En 10 met=to problem de COlldo el de Ia attitud UIIraquo ceadeatal (rente 1amp actitud natural no podtt resolvlaquolotl mU quo en Ia t1ItiD PITtCl en dondc $C uaminart I slaDifkad6n uanl~DdUltt1 del tietnpo

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bull

1amp poHSl6n de una IIdId 1 lOlmeute alej6Ddole mucbo de 1a ecepcl6n ordlnaria Iop6 hacerlo EDtn seatIr 1 coaocel la apedeDcla oldiDaria eatableco un dIfereacla IIraquo DO 1amp de 1a cuaUdd Y el coacepto BIta rica DOd6n del IIIIdr Centra tamblml CD e1 UO rombtlco y pot cJcmplo ea Herder Desf8Ju una experiCDCIa III q DO 10 DOl daD UDal QMJldlda -mucrshycu ampIDo UDal propJeddea actiYu l1Da tueda de colegt ca4a en e1 sueIo DO bull ptUlI fa vUt6rt 10 mIImo quo una IUCda acarraDdo un peso Un cucpo al rcrposo II DO ejacerN DiDshyauna fueru JObn el mlImo DO a para]a riIamp6D 10 mlImo que Ill cuerpo CJl doDde equWbru UDal AIonu CIOIltrUfu1 U Iuz do una bombWa cambia de upectO para el DI60 culDdQ Jueao

de una qtCPt6n deja de atracr au -mao para OIafdlN al plde II Ietn ell rePclen 10 __ bold par 1m lido que Ie cia una fuDcl6n en el apecdQ1Jo del IIIUDdo 10 m1Imo que eo aueatra ezbt=cla B1 par puro wMde DOS _ dido Ii eI muado - un __ propIo po Wl mecanlano del que tomariamp cxmodm1eato aoa IDCIDte 1mshyparclalJ El MIldr a1 coacrarto rcvlIte bull 1amp Wad de aD ftIor vital 1 capta prlmero til III aipficaci6n para DOtOtros para tata mua pesada que CI JWeStro mapa Y de aht_que el ICDttr impUque alcmpre una refereacla a1 cuerpo Bl problema estriba to compreoder atas relaclones slDJUlarea que Ie teJeu en las partes del palsaJe entre a1 0 entre ate y )0 eomo IUjeto CIliCal Dado y por Ju que un obJcto perdbldo puedo COIKiltxar ell sf toda una esccna 0

E1 kDtir a CIta COII11mkraquod6D vital COD el JIWDdo que DOl 10 bace prcsento como lupr mlllr de ouestra middotW1a A cleben obJeto pcrcibldo y aujoto peneptor au espaor BI el MjJdo inshytenaonaI que e1 estueno del cnnodm1ento lDamptDtar6 del( DPltgt nero Con el problema del leDtil redescubrlmol Ia uocIashyclOD Y la paslvtdad que han deJado de ICr probtna potqUe 1u fiIosoffas clsicas se colocaban por debajo y por enclma de ellas

IV EI campo fenomenal

Ahora par qu6 Iodo cIebltria p 100 copIlUlos 1aWentcs E1 _1CDtlr- ha weJto bull ser para DOIOtroa WI~ B1 empirkmo 10 babfa vadado de todo mlsterio ml a

dctadt 1amp lmqo de todo un amp0 do Wla

1 KoPPlU ftrlaquopt(n Gn rtllrodurtfcm to 1M Guuh rllflwy pp Ssa5S9 1 K0IPLl Mml4fI Dwlopmrll p ua 3 SatIlJiamp Dft WInf1llf_ lind dr Gacllldtr Po 408

13

r ----~--

y lcs daban todo 0 no Ie daban nada ora se enteruila 1ampr Clacl6n como una simple cocdstenela de hecho on Ie 1amp wba de una COnstnlCd6D lntelcetual ora Ie lmportaba 111 -_ vldad de las cosas at espflltu ora el an6llsis refiaivo enamtrabll en ella una ctJvidd de enteodim1ento poundstu nocoDcs per CODtnriO toman U lentldo plena 1 Ie dItingue el seutir de cuaUdad en tal cuo 1amp uodado 0 mejor la cafLnldad CD sentldo bntlano es el

paR _ en la petlttpd6D

lntnestructura lnstlndva como lu superatructuru que medIamp I to el cJercdo de la )ntclfgencia so estableceD IObre aquQla COD ell CUtlror aI _ ~6n por arriba el emolrUoraquo 1amp mutllaba tambWa por bull 0 bull impreI6D queda tall lalla de NDcldo lDstlntlyo 1 afeetiTo comodo dptkad6n JdeIL PodII ___ CORd4a pol aboJo Ira_ bueDu a prlmerat como aD CODOdmIeIIto I oh14ar IQ foada cdatoDdaI mutllarla por _ quo -so a dar po adqub1do 1 ~ lllendo e1 momeato 4ecltfo Ja perapd6D eI IUfIlr de an muDdo WtCfabro 1 CDICtO La rded6D 0shytad ICIUfI de habel eDCODtrado e1 cemro del feD6meoo II bullIi teuaJmate capaz de clarl8car u lnbereDcla taI au IIlteDdampl hodotW Asf pueI ~ ad6n e1 eJulcio hm perdfd~ CIOIljImtt mente IU cIarlda4 lparmtc DOl bcmos penatado de que sa clArlda4 requerla e1 prejuldo dol mtDldo Deade e1 momento a Que IDteat6bGDos repleMatar por modIo do aquQIu la CCIIIIo -_ cleDela en 1fu do perdl)lr cIe8Dtrlu como momeDtot de la pet cepll6n ariyar 1amp Cq)Crlencla perceptl olvidada y cocfnm tarlu OOQ mlsma lu eDOODtribamOI impcnsablea AI deD ITOllar estu cWlcalta4elllOl refcfamOi ImpUcitamenw a im DJOo va ~ de nUtl a UI Jrueft dlmeDll16n en la que hishybfao de 4esapareccr La crfdca de la hlp6lesis de coDItaDcfa J mit jeDenlJmeDte 1a reducCi6n do la idea de mundo abrlml uncampo fenomenal que ahora debemos crcunxrlblt mcjor r nosinvitaban a encoatrar de nuevo una experleacla d1reeta que hay que situar CllIDdo MtDOS provislonalmeate con referencia a1

4 ~ PIaI101ON Ur qmkllsdr Fonrtnt t m omtraquo 1~ d ErlrIrtItmU pp mi 74shy

saber eient1fico a 1a reflexi6n psico16gica y a la rdlcxl6n filoraquo fica

La cltnda y la filosoffa han lido llevadas dutalltc rigIos pot Ja fc orlsinarla de la pezeepcl6n La percepd6n se abre a las COAS Bato qu1ere dedr que $e orlenla como hacia ru fin bcia una ~ as sf en la que Ie balla 1amp ru6n de todas las P3middot rtericlu La tesll muda de 1 pucepcl6n eS que 1amp erperlenda puedc coord1nane en cada tDstante C011 la del lmtance anterior y COD 1amp del lastante posterior m1 penpecti COIl las de otras CODSdeDelu -lttde toclas las eontradicdones pueden ellmlMl$e que la ezpertenda montdica e intusubJetiva os un 6nioo tcxto slc lqIma- que ]0 que ahora es para mi Incteterminado podrla sot determiDado para Wl conocirnlento mas completo que estt como rnJlndo de antemano en la eon 0 meJot que es la mlsma cosa La clend no fue primero mis que la JeCUeDd 0 amp]jmiddot ficad6n del movlmlento constitutlvo de las cosas percbldas Asf como la cosa os la lnvariante de 1000s los campos semorlalcs y de todos los campos perceptive indJtfduales de 19uaJ modo el COllCCpto denttfico es el med10 para ajar obJetiftr los tm6meshynos La deoela de6nfa un estdo te6rlco de los CUCJPOI DO auJeshytol a 1 acd6n de fuerza nlnlJDl ddlDia pot elide 1a tIiena y recoDItitufa con e1 uxlJlo de estos compoumtes idealea los moshymnIeotoI efoctinmente observados BstUleda eI1adfsticamtl1te las piOllfeIda middotqnfmb de los ~~ dedada 1u de 101 aaerpoa emprtooa I panda ateDer el mIIIDo plaD de ]a aeed60 0 CD todo caIO eDCODtrar uaa ru6n fmnnente en eI muDClo ~ DOcI6o de un espedo poatrtco iDdJampeute a aU contmlclos 1a de an desp1azalD1ento puro que DO lltaUfa de pot sf W propt_des del objeto proporcloobu a 101 feD6meshyDOl Ill med10 de alsteDcIa iDerte CD dcmde cada acoDtfdmJento podia Wxalane UDU amdicones ffslcu respcmaab1es de los eamblos ocurrldos y contrfbutan pues a esta fljad6n del en que pareda consbtlr la tara de la fiIlca At ~ asf e1 WblApto de cosamp e1 ber deati6co no tenfa coatdmd de eatar trabajando 10m un praupuesto Pnclsameute porque I percepcl6n en sus 1mp11caclona vftaJes y COD uterlorldad bull todo peanm1ento te6rlco IC cia como percepd6u de lID set la rcftexl6n DO erda eofrcntarse COD UDa seoaloafa del ter 1 M ~tmtaba COIl buscar 1u coad1doDes que ]0 hacen posfble lDcluo tmlenshydo en cueotamp los uatarel de la consdmc1a determlnante tnmiddot clUJo admltiendo que 1amp CODStItuci6n del obJeto DO esti DUDCl leabada ttada quedaba par dedr del obJeto tuera de 10 que del mImlO cUec Ia clenda e1 objeto natunJ segu1a slCDdo para noshysotros un unidad ideal y segdn I dlebre expresi6a de LacheshyUer un eatrelazaIDleato de propIedades pnerales Por mU que se qultara a los principles de la dencla todo valor ontoJ6ako

5 CoalO baee L Bnwchq

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sln dejarles mu que un valor met6dico uta reserva en nada~ I camblaba en 10 escncial la filosoffa porque eI linico 5er pen ble era dcfinido por los mttodos de Ja middot ciencla 81 cuerpo vishyvicDte en estas condlclonC$ no pod escapar bull Ins dctcnnlnashycJODCI que erao lu dnlcas en hacer del objeto Wl objeto y la J cuales aqul no babrfa abldo en eJ aiatuna de la aperieDshycJL Los prcd1cados de valor que c1 Juldo rdlwvo Ie con8en deblan ser vehlculados en el ser por una primera cap de proshypicdades ffsicoqulmJcu La experlencla com1ln balla una COIlVamp nlCDCJ y una rdad60 de SCDticlo entre d aesto la somiaa d acento de un liombrc que habla Pero au relad6a de apra16rl

bull ~ redproca que pc)DC de rnanlBesto d cuerpo humaoo como mam

lestacl6n a l exterior de una cJerta maaera de leNIel-muado tenia que rcsolvene para una fislologfa mecanicista CD una serie de re1adones causales HabIa que vincular bull unu CODdId~ censhy~ tripetas cl fcn6meno centrlfulO de 1a exprul6n reducir bull pngt cesos eo tercen persona esta manua pardcuIar de tratar d mtmshydo que es e1 comportamIento anivelar la aperleDcla bull Ia altura

~ de Ja naluralcza fisJca y convet1r el cuerpo vMentc en aIao dn Interior Las lomas de poslcl6n afeetivu y pricticu del sushyJeto vlvientc frente at mundo Ie felOrbian pun en un mcc nlsmo psJcraquo6slo16sfco Toda evaluad6n mba de reaultar de UIJI ~ I traDlferenda por la que UDU sltuac10nes compleju se volvian ca JCI d de$ponar w lmpreslones oJementales de placer y degt lor atrechamcnte YincuIadas a UDOS a~tol Derriosos Las intmc1ones Dlotrlca del viYieote se convertlan en movtmIeIltoi ~ obJetivos bull Ia voJunud no e Ie otoraaba mU que un 1lat lraquo

taatpoundoco deJaDdo J)llra el mccanlsmo nervioso la eJamoamp del acto BI ICDtir asf desllpdo de La afcctlvidad y 1a motrldcladI Ie resolvta en 1 simple reccpcl60 de UDa cualldad Y1amp 1bIolotfa erda podcr seaulr deade 101 rccptores hast los centn)l vlosoa lJ proyecd6n cc el vtvtente del Mundo exterior B1 cUIrshypo ~te asf traDstonnado dejaba de ser m1 cuerpo ]a exDn- amp160 nslble de UD Io concreto para convertirso eD tID obJeto entre los demas Correlativamente el cuerpo del otro DO poc1at manlfesttrseme como 1amp envoltura de ouo Bao No CIa mts que una ltttdquin y la percepci6n del otro DO podia ur verdadcnshy

~ mente pcrcepcl6n del otro porque era el r esultadQ de una lnfe reocia y DO ponfa dctris del ut6mata mAs que UDA eoDSdellda en pneral causa transcendeDte y no mbltante de lUI movlmfenshytoI No teJlJamos pues una constelacl6n de Yos coexistente en un mundo Todo el contenido concreto de los psiquismos qut res~taba sellin las leyes de 1amp pslcofisJolozta y de 1amp paicoJo ta ~e un determlnlsmo de universo SIC eIloontaba lntegrado Gl eMf No habfa mas para-sf verdadero que eJ pensamieoto del sablo que d~bre elle sistema y es e1 lDlco ell dejar de estar

6 a per tJelllplo Explrlrrc hUrIIQ ~I I CalU41ll pljlJlqll p 53d ~

76 bull

situado en e1 misO1o De esta forma mientras el cuerpo viviente MI convertJa em uo exterior sin lnterior 1amp subJetividad se conshyvertla en un lnterior sin exterior en un apcctbullbull lmparclal BI DturallampmO de la dead y 01 espirlmusmo dcllUjeto ccgs lItuyento universal CD e1 que desembocalta 1a aaI6n IObro IA d~ tenian en ooml1D 01 aolvelar 1a apericDda cSelaBte del Yo conWtuyeDte los Yo emp1rlOOl JOD objetoL B1 Yo cmpSshyrlco e~ una DOcI6a butard8 Imlrpm del 7 del ~ II quo la amposoffa nGcxlva middotDO podfa dar estatuto Dtnpm ED cumshyto dene un CODIampIIldo CODCICto el Yo eRA baIerto CD el sSatema de 1a ~ DO pua au sujeto CD cuaDlo IUjeto CIS hueco y $0 reduce a1 SIljeto transcendentaL La clalldM del obshyjto 1 objellvad6l1 del cuetpO vivien 10 ~ del p1rltu en una dlmensi6n del valor In relacI6n con 1amp DampturIlaa tal es 1a filosofla transpareDto bull 11 que IC Uqaba al bullbull d_to =-oc- 1Jgtauaundo II 10 00Il~ _ bIon podfa decirM que 1a pccepc16a UDamp dcmcIa middotoa nte 1amp cIeOda perccpc16n _ 7 oompIeIo _ quo 10 - shycia DO hada lUI title aesrulr acrfdCJIM1te el Ideal del coooclshy_to ftjado pot

PueI bleD 011amp oJo$ E1 obJetc ha reooooddo

DO U de II JIOOIDOU1Cot lOW 10 ~ 1fON- - - shycal quo _to 00 detOo ~U middot_ DO wnnJDId de eopfrI _- dIdo enhodeno dJ etta I_I - tw ~ pound de babfa ~ 1ocoI pot 1DI _pop1aDO eopecoIa_ que mo en UDamp penpoetl tcndSa acapar a buscampr una

~~l~-_111ieampIaI~middotftclaD Y dcacompOntlL No d1rcm0i que 1a peroocpclM una deDda qQt Ie lnIcLa lIDo a1 cootrado Que la dada dUlca et_1IDapercIIP ci6n que olvida IUS oriaenes y Ie cree acabadL E1 PrbDer acto

7 a =-~ Ri- _ - ~ la1UlkmI po 19 L amppIrlmDI d C plrplqw

~- - s a LA ~ CQ~ mil )0 1amp middot71

~

r 5los6fieo sena pues el de velver at mundo vivldo mas acA del mUndo objedvo pues es en it que podremo comprender ui tt derecho como Jos limltes del Mundo objellvo devolver k 1amp cos au fislonomla middot concret a los orpnlSTtlos su manera prop de tratar at mundo au lnbereucla btst6r1ca a 1 lubleUvidad VO vet a eneontrar los ftD6meoos cl cstrate de experieDdII viviente bull travts de Ja que so nos dan el otro y las cosu cl dstema _YoshyBt OLngtlas oosaSI en estado de naclmtento despertampr de nuevo 1amp perecpcl60 I desbantar el ardJd per e1 que ~t $C deja 01shyvldar como hecho y romo peocpci6n eo beneficIo del obJeto que nos ofrece y de la tradlcl6n raclonal que ella lunda

Este campo feoomenal no es un cmundo interior- el fen6shymeDOraquo DO es un estado de C9nsdencla- 0 un hecho ps1quicoraquo 1 eXperlenda de los feo6menos no CI una 1Dtrospecd6n 0 Ull tntulcl6D eo e1 ICDtido de BefllOll Dunnte mucho tlempo Ie ha de4nldo et obJeto de 1amp psicoopa dkiendo quo era 1AexteDIoshyy acces1ble bull UDO s6lo_ 1 resultampba que elte obJcto s1qular 6Jo podla let captado por un acto de un tfpo espedlfsJmo 1a cpercepd6n interior_ 0 inU1)Specd6n CD e1 que cl auJeta y el obJcto se coDfuDdlan f e1 CODOclmJento Ie obtcnia por co1Dclshydencla La vuelta a los datos lnmedlatos de 1a coosclencla pao Aba a au ufo una operacl6D alii penpectlvu porque 1a mirada fiJ0s66ca pretlDdta ser 10 que eo princlplo DO pocUa tIU La dlshy6cultac1 DO cstrltgtba IOlamate CD destnUr e1 preJuIclo clcl ozmiddot tertor como to4u las filosoffa JnvltaD al prtnclptante a que o hap 0 en deacriblr el apfrltu CD un ~e beIbo para trashydudr lu cosaa CoDdstia en alia mucbo mU radIcaL pUesto qu8 Ja interlorldad de5nlda por Ia impresl6n eseapb CD prlnciplo bull toda teDtativa do expresl6n No CI 1lnicameote ]a comunlcad6n a los dcIdI hombres de 1u intuJdcmea 410s65ca 10 quo resultaba dltlcU ~ mil cxaetameDte flta Ie reduda a una upecle de enshycaatamiCDto dadnado bull lndudr CD ellos ww experlenclas ana lops a 1u del 16sofo- 10 que ocunia a que D1 alqu1era el mIsshymo fil6s0fo pod1a percatarsc de to qe vea CD el iDltante puesto

que babrfa aldo oeeesado peuarlo CIO a 4JarIo cletormarlo ) La tnmedlatcz en pueI ana lela aolltarla de muda El roshy

tomomiddota 10 feDomcDa1 DO ofrecc n1nampuDa de atu partkularldIshydes La CQD6Juracl6n ICDJlble de un objeto 0 de un psto qoe ]a critica de 1amp hlp6tala de constand hace apareeu baJo DICto tri mirada DO Ie eapta CD una comcldenda lntfable Ie comshypreDdos par IDA espcde de apropiacl6n de 1amp que todo teDeZDOl 1amp aperlenda cuanao dedmoJ que hemo encontraclo el cooejo CD If nmu de WI acerdJo 0 que hcmos COJido UI movlrmeDshyto U~ vez dcscartado el preJulclo de Jas Id1Udones un ntfo tto una Arm una conducta deJan de tel simples datolt visuashyIebullbull cuya aliDlfieacl6n psiool6ilC8 tendrlampmos que basear CD nuetshytra aptrl~ interior y el ps1quImo del otro ttl welve UIl objeto lnmedlato como eonjUIIto impregnado de una s1gnl1i~

1S shy

d6n inmlUlente De forma mAs general es la misma nod6n de inmedlatez la que se encueatra transformada en adetante lertn fnmediatos no ya la impresl6n el objeto que DO forma mts que una unfdad con el suJeto sino el sentldo 1amp estrUCtura 1amp onieshynae16n espontinea de las partes MJ proplo cpsiqulsmo no se me ofrece de otro modo ya que la critica de 1amp bJp6tes1l de COIlItancIamp me eueAa ademis amp reconocer como dAtos orlpnales de ]a eXpelieDCla interior 1a ardcu1ael6D 1amp UDldAd mel6d1ea de mil comportamJentos y que ]a lDtrospeccl6A redudda a 10 que Uta done de posltvo consiste tambi~ C1l apUdtar el sentldo hunaneate de una conductL As 10 qutJ descubrlmos at superar d preju1clo del mundo objetlvo DO es un mundo interior teneshybroso Y este mundo vlvldo no es absolutameote Jgnorado como Ja interlorldad berponlana par la coasdeDcla iqenuL AI hacer la crfUca de I hlp6tesls de constanda y ponIendo de manifiesto )os feu6menOf el pl1c610g0 Va sm duda contra el movlm1ento na tural del OOI)OClmlento que atraviesa depmente las operacloDes pereeptivas para ir derechmente haia IU resultado te1eo16afco Nada bay mil difIcll ClUC saber exactamente 10 qw vmtos eDenmiddot tro d8 la intulcl6D DaturaI hay una espcclo de middotcripto-mecaD1amo~ que hemos de romper para llepr at aer fcDOmenll 10 0 una dlashyltcttea por la que la percepcl6n se dialmula a If mlsmL Pero 5i 1a esmcla de la eonseleocla et de olvldar us proplos ten6menos y poalbllltar as la constltucl6n de las 1ICOIUIo este olvido no es UIlI simple auteDcliI ea 1amp auseudll de lllO que la consclencia podrla hacene preseDte a at en otns palabru 11 cousdeocla 11610 puede olv1dar tolmiddot fen6menos parque puede rccordarlos 1610 101 liDom en favor de 18$ casu porque son ellos Ia cua de W m1tmas Por ejanpto los fen6menOl nunea SOD ampbsolutatnente IlPlOrados par 1amp conse1encJo cieDtffica que toma prestado a las estructuramps de la experienela vivida todo sus modelos 10 que simplemento 0CWTtI os que la consdenda dent1dca DO lot teo roatiz no expllclta los horlzontel de consciencla perceptift de que eti rodeada y CClU re1adOOei concretu iDtenta cxpreampar objetlvamente La expertencla de los fe06meool DO a pues como Ja lntuJd6n bergsoDiaDa 1amp vtveoda de una reaIJdad Jgnorada hashy

cia la euaJ DO conduce ntncOn paso met6dico --es la ~Ucaci6n 0 1a revelacl60 de Ia vida predentUica de la onsclencla 10 ~co

que 4a su sentido complete a las operacloaea de 1amp deDda y bull II que istas remfteD constaDtemeote No es una conversl6n Jrra dOnaL os un aUlIsia lDtenclotLal

51 como puede fer1lI la pslcologla fenomenol6l1ea Ie dJstin lUe en todos Sus ~ de 180 pslcologia de iuuospecd6n eos

9 Ad eo los caPtWOJ liJuJelltes podrImos llIdilerentcmeDtd rtICIIrN bull uperieDda latcnu d6 IIUenn pereepd6u I ia cqlCricDclI laquoexteRU Ik 101 l14)dos porwpton=t

to ~ Idol 4 Sdlntkmntrb p 106

19

---

porquc difiere de est en IU principio La psleologia de peccl6n desliDdaba aJ margen deJ mundo fblco una zona W_~I consclencia CQ 1amp ltlU~ los conceplOs 11$1003 DO $OD y vmWlf pero el psic6lol0 erda 00 Que I conscicDcla no cs mU ampector del amper y deddta explonrlo como expiora el Uslco --w Proeunba descrtblr 101 datos de 1amp _____1___ _ --- _-

wo

--- shy

CD cucsU6n 1amp abteDda absoluta del COD el Able y d KDtJclo mundo obJeUvo como ) medio de IU penllmlento pucsto rq(a el sentido que bull advertlr I_ conadeocta apanaba al1 de una dadera lnmediatez Y volvfa tipUcaba por no deformar el plrismo cuancio IWlltufa con fious a1 muoltlo fisico Es 10 mente en que isle opone 1amp dpllcidad de )UXtaposld6n bull dos I~eros del let 5610 que Ie dolca COD UDa enerpa aplrltual mo COD UIl ser fIu)eote del que It 1 I que ae c1eacrlbe eo bull au re1lW6o el que el aeotldo 1amp CnDn 16 aultaD ya del DOl 101 de Ducstra _---IWl sus vaJo~ apdea y cualltatifW U d6a irTcductiblc amp0 equlvale bull dental _d lmp11cada

n tJclo com11D middot

de la constitud6a del mundo Una va inidada 1amp re1lcxi6n pskol6aica Ie IObrepua per

--_ _ - ___I Y toA IU middot ~

dedr quo Ja act1tud traDICIIo en lU descrtpdoo del PlIc6IotO per

poco que btu ICID amplu La cousdeada como objeto d- - shydie presenta 1amp partlcularldad de DO poder au InmiddotUnd

inaenuamente sin llevar rots alli de 101 postulados C SI po cJemplo nos propcmemos baccr una

loP poaitlva de 1a perupcl6n admltlendo al mlSXDO tiempo1a coDsdenda esU auernda en el cuerpo y sufre tea_ milmo la accl6D de un mundo en 51 nos vemo obllpdos bull def eriblr 01 obJeto y el mundo tal como aparccco amp 1amp conscftnda y par ende a PrquDtamos sl ~te mundo lnmediatamente Pf ICDtc el Wlico que CODOZC8JDOS no es amp$lmlsmo el WlIco del qac qucpa hablar Una psicologa Ilempre va a parar a1 problall

prqplo movLmlento Dup~s de baber reconoclclo ]a oriampiDa1IdId do los fen6menos rcspecto cW Mundo obJetivo por ser p-adampa el10s que elmimclo obJetivo nOli es conocido aq~ Ie ve cbs

11 ct c SfTlldwr~ dw COIftfJOrrM PI 106-119 261

80shy

gada a intearar en ellos 10 fenomenos lOdo obJeto poslble y bull avcziampuar c6mo Ie coostitu)C amp travCa de dlos el mUAdo objeUmiddot YO AI mhmo ticmpo d campo fcnomenal Ie conriuto CD campo tnscoDdcntal Por set abora e1 CCDUO unfvcnal de lot cogocImitDmiddot tos la COl1Sd~ deja dtdd1damentcl de au UDamp rql6n particumiddot lar del ser Qeno coGjunto do conten1dol psiqalcgs )amp AO leshyaide 0 no reduce a1 dom1nio de 1u formas- q1O la raGtgt

middotxlOD pslco16alca babta prlmcro ncoDOCido IiiDo que Iu formas como todu Iu dcmU cosu middotcxiateD por d1a No pucdo tra1ampnc ya de dcacriblr e1 DUlndo vivido quo ella uao ca s como WI IUIO opaco hay que CODIlilulrlo La oxp1Idlad6ll quO habJa _

to aJ descubicrto cl mundo vivtdo mU aQ del DWDdo obJeuvo se conlinlla middot respecto del m1lmo mundo vivido y PCGO a1 ~ bler1o mU del COIDjgtO 101gt0_ eI _po tn=mlta E1 sistema yo e1 otromiddotel JZumdo M tomamp a au va pol objeto de anIIsts y de lo que abora middotM trala ea do dapIrw loa peoa mlenlos qua lOla COQIUtutlvoa del OUO de mt m1IIDO como lUjtolDdlvIdualmiddoty dellllWldo como poID de mI cepd60 __ va qedlCd611middot a6lo CCPOCCda pua un I1DIco IUjeto wrdadaro e1 Baa moditaDtc Este paso do 10 naturado a 10 ~ de 10 CODitituldo bull 10 CODIUtampqeDte acabaria la tematiud6a IDIdde por ]a pa1coIoefa 7 DO deJarla )amp JWIa lmpUdlO 0 lObnDImcIldo ell m1 aaba Me hada tomat potesl6li toW do mI apvImda y reallzada 1amp ldectd6a middot dol Olooall bull a 10 reAejo Tal bull 1amp paapecdva ord1oarii do una Alo$ofia tnnJ tal CI iauampshy

IDGlte cuudo meDal ea apadencla d PNlaampIII de UDa feDo meaoloPa Uaf(endelltal)S Abon bleD e1 ~~ar tal como 10 hemal doIcubla1o en lito catulo opoDI bull la aplkl _ su- y tDW dIAoultad de priDclplo III pjooIop mo t6 ala duda IUpcrado el acnt1do Y la aQCQua do 10 petdbJdo DO IOD )amp para noSOUO el simple raulampldo de UDOI aCOPtecim1en palco-4alol6ampkos 1amp radMudad DO UDI fe1Iamp CNaudd quo barla coocordar WlLI sauadODai diIpauI Y 11 Gcatalt lOCODOCA como orlilzwiL Puo sJ 1amp GeuaU puado Go

preamparM pot una ley intcma ala loy DO clobo caaUderane como Wl modelo -a6n amp1 cua1 10 rea11zariaIi loa ferltaeDol de aampruIgt tura middotSu apadcl6n DO es e1 delpUo a1 ataior do UDamp ru6D p~Wltc No CI porqu 1a ctorrllb rallu dena 8Itado de equllibrlo resuclvo un problema de mztmas 1 ddo taDshytiano posibWta UD JIDIDdo quo cs p~d _ ua pc cepclm la forma CI la aparld6n misma del mUDdo 7 DO au opodIcldA de podbWdad a cl mcimlmuo de _ DIX1Pamp I 8610 reallia ~ IDa DOrma 1a ideadclad del asertgr 1 JDampo rlor DO 1a proyecd6n del tnlerior al exterior S1 Pt 1amp forma DO resulta de una cJnulacl6n de atades psiqu1coa en If tampegt

12 Sa enol ~ 10 expoom 1amp ma)Oria eM b ~~ eu-rt bull iQclUlO _ lWOI pb11cadOi de 11Itima poca

If

L

r co es una Idea La Gestalt de UA drculo no es 1amp Jey matematlca del mismo sino au fislonomfa Bl reconodmiento de los fen6shymenos como orden orlginal ccodena a1 empirismo como explfc4 c16n del orden y de 11 raz6a medllJltc cI eucuentro de los hccbol y 101 azares de 1amp Datura1eza pero guarda para 1amp nz6n y el orden mWnOl el cartcter de factcldacl S1 una consclcncia coraquo II WII-1 _ podbl 10 opaddad del becho dpashyrecerla S1 queremos pact quo Ia reftexl6n JDlDteDp para cl objeto que ella whIcula cuactcres descrlpdvoa y verdadeJa mente 10 compreDda DO debemoa CODIlderarla como e1 ~ple retorno a UDI ru6n unlveruJ reallzarIa do antemaao en 10 Jrre fIeJo debemot CODIiderarta como una operael6n creadora quo pu1lcIpa blal ollO d 10 fact1cdad de 10 _Jo Bo _ que daJea entre todu las 5lotofiaa 1amp fenomeD01Qlia babla de un ctlmpo trueendental Bta palabra alplfica que la rdled6n nunca tleoe bajo au mlrada iJ mundo entero 1 1a pluraUdad rl lu mlnadu desp1epdasy objetivadas 1 que 8610 dlJponc de una Yiai~ patdal 1 do un poder llmltado a tambl~ poe etC)

que la feDomeDoloPa es UJ)amp (enomeDOloafa eIO d eatudl 10 4parld6n del aer en la conseienda en lup do suponer daia de antemano III poslbilldcl Sorprende ver que Ju 6losofibullbull traseeDdentales de upo cltalco nUDca so IDterropn bre 1amp poshyIIbWda4 de ofeetutr 1amp expUdtacl6n total que liempre tupODeI1 hh4 M tJlJIIII4 ptU1c Lea balta quo aea JltICCIIrla Jllzpndo u 10 que por10 que debe aero por 10 CIW ~ 1amp Idea del bet~ an rea11dd el Bco modltbte DUDCI puede IUprimlr su um renc1a en un leto lndMdual que CI)DOCI todu las COAl deotro de Ulamp pe1~va particularbull La refled6D DUDCa puede baeer que yo cae de perdblr e1 ~ bull UDOI doscIeDtoe puot 1m un d1a de1

I n1e~ Yfr caaUr 1 ~ d sol peasar COD 101 lDstrum to cuJturaleI preparados por ml eclucad6n mil esfuenos pre oedeDteS m1 hlItoriamp NUDCa recupeO pues efecttnmcDte DUDshyca moo al mIImo tiempo Codoamp los pennmkmtol oriIlDarlos

que ccmtribayeD en ml perCepcl6n 0 ml CODYkd6D preMllte UoaImiddot tUosofia como el critklaDo DO otorp eo 6ltlmo aDUtl DlDpfI ~nda _ de Ja paoIIdad como al

1

file SO D~ ooDTert1ne eo d middot auJeto traJceDdeow para teuer

01 derecbo a8rmarlL Sobrendeude pues que e1 pennmJentoI

delJll6oolo 110 -1UJ- DlDJuna aI- PartlOlldo del i pecWulo del mUDdo que es d do una Dllturaleza ablerta bull una

I I pluralldad de IUJ _ 10 condld6n que lwo po

alble _to JDUDcSo tmlco ofredcSo bull ftrloe )0 empirlcos 1 1amp cuenua CD un Yo trasccndental del que partlclpan sID dlvid1tlo porqUDO es un Ser sino una Unldad 0 un Valor Por esc no e plante JamU eo una Jilosoffa kantJana el problema del ootraquo clmlento del ~ 01 Yo tnscendtntal del que be habla Of tantO e1 del otto oomo c1 mlo 01 anillsb so slt11a desde 01 prmdpio fuera de mi 1610 done que dedudr las condiciones ~

B2

bullshyrales que poslbilitan un mundo para un Yo -yo mismo igual que e1 ouo- y OunC3 tropleu con la pregunta lQuUn me4UI2 ISi per el contrarlo la 6losoHa oootcmporiDea tObla el beche shycomo tom prlDdpal y sf e1 otro middotso COtmerto para olla eo un problema es por queret efeetuar una toma de COIl$dencla m1s radical La refled60 no putdo leI plena 00 puedo ser una clamiddot I rUkad6D total de su obJeto sJ DO tobla amldenda de s misma -a la par que de us raulta4oa No s6lo pPdAmm lDstalarDos en 1IDI actItud reftex1n CD Wl Corllo lDaec-Ne aIDo ademJs rdbgt -Idour acerca de ala re4ai6o comprcder 1amp 1ltuacl6n natoral a 1amp quo ol1a tlene CODICleDda de meeder y que p1e5 forma parte do au deftDicl6D DO olamente practicer la filO$ofia sino Idem dames CUCJUa de 1amp transformacl6D que acarrea oonslao I CD e1 cspecticu10 del mundo y CD DUeltra ex1IteI1cla Solamftlle con ata oondlcJ6n puede e1 saber filos68co devallr un saber 00- shysoluto y deJar do lor una cspedUdtd 0 una t6Dlca Asf DO it a8nnart ya mU una Unlda4 absoluta tanto meDOI dudosa qucent I DO tleoo que reaIizane en e1 Ser c1 centro do 1amp JUosoHa DO era - una mbJedvlda4 ttucendental autPnoma Iltuada en todas par tel en D1n~ parte Ie eocontrad en ~ prlDdpto perpetuo c1e -Ila rofiexl6n en ne punto en 01 que UDa vida lDdMdual 10 pone a rtflexiOIlU sobre Ii mlsmL La reftexl6n DO CI verdaderamente roded6n mu qUe d DO Ie excede (s~pon tOn) a A mlsma se CODOCO como reflexi6zHSeuD1rrdIeJo middot y par eode como un I cambIo deuUctura de _ erlruDcla RoprocWbomoi arriba a 1amp lntukl6n beipoalana y a la lDtrwpocd6D el que ~ -caran un uber par colDddaicla Pero al oUO cxtraDO do la filegt aofla en 1amp nocl6n d bull una conscienda CODStItuyeDte ~ I cmcontram~ un error tlJMtrico Pl oror de BerpoIl trlba en Cfte1 que Cli aujeto medJtaIlte puede fundlnCI COIl e1 obJeto accra shy4eJ cual med1ta e1 saber d1latarse confImd1bvQM COIl e1 Mr e1 errol de laa aloIoftu ftGaivas estriba GL creer qQO el lUJeto I medltallte pue4e abtorbet CD su med~ 0 captar sID residuo aliuno el obJoto acerca del cual mtd1ta que DUI$UO lOr pueda shyreduclno bull nuestro uber Nosotros DO IOIDOt Pm4I como suJoshy Ito mediWlte e1 Itljeto trrefleJo que queremos COD(+ -I pero tamshypoco podoIDos devenlr enteramente coilsclenda reducimos a la -CODSclenda trUccodental 51 tuesemos Ia cotUdeDda tcDdrtamos que tmer e1 JDUDdo delanto nuestro DUestra h1Itoria lot objetos Iperdbldos en au slngularidad como sistemas de nladODel traDSshyparentes Pues bien incluso QWldo no haCCDlOl psicoloPa CWl- shy40 tratamO$ de compreoder en una reflexi6n dlreela y siD ayuda c1e concordanelamps varlaw del pensamleDto mduetivo 10 que el I un movimlento 0 un drCulo perclbldo no podemos clarl6car el hedlo LnJUlar ms quo bad6ndolo varlar por medio de 1a lmamiddot shyatnad60 y 6jando mediuto 01 pens3IDleoto 1amp iovariante de e3ta esperiencLa mental DO podemos penetrar 10 lDdlvldual mJs que Ishypor el proced1m1ento butardo del ejemplo eso 03 despoJindolo

Ishy-I I

de IU factlcidad As constituye problema d saber 5i e1 penshy~ I samiento puede dejar nuoca de ser totalmente inductive y 11 mUarse una experiencla cualquiera hasta d punlo de recoger y posccr tode su texturu Una filO$Offa se vuclve trascendental CSQ

ea radical no lnstal4ndose co 18 cODsclencla absoluta sin Oleo donar los procedlmientos que a Is J1lbma conducen sino consi 4eriDdosc a sl mIsma como problema no postulaodo la explfd

i

f tc160 total del saber sino reconoclendo como problema filos6shyftco fundamental esta presunci6n do 1a raz6n I

~ i Por eSO tenfamos que empezar una investipcl6n sobrc la pershy

cepcl6n por I pslcolQ1fL Dc DO haba procedldo uf no habrraquo mos cornprendido todo e1 sentido del problema trLIoendentaI porque DO habriamos seguido mct6dlcamente los proced1micotos que al mismo collducen a panir de la actitud natural Prcds4middot bamos frecuentar cl campo fenoMeJa1 y trabar conoclmlento pot medic de descripciones psieo16gicas COD el ujeto de los feMme DOS 51 no querlamos como 1 filosofla reflexiva situarnos desde el principie CD una dimensl6n trasceodental que ha~rijlmOS SUo puesto como dada ctemamcnte y puder de vista d verdadeto problema de la coElstitucl60 No debfamos con todo empczar 11 dncripc16n pslco16gica sin haccr cotrcver que una VOl purlficada de todo psicologismo puedc convcn1rse en Wl mitodo filos6fico Para despertar 18 apcrienda perceptiva scpwtada bAJo $US pro plos resultados DO habria bastado prescotamp UDU detcrlpclones de la mlsma QUO podrfao no habcr lido comprcndidu era raquo cesario fijar mcd1aDte refennclas y antlcipaelones filot6dcu cI pupto de vista dade d que pucdeJI pareccr verdaderu Ad DO

J podfamos empezar sin la pslcologfa n1 podJamo empezar coa I 1a pslcologia sola La expcrlcncia anticipa una filosot1a tal como ta ampOSOfia no os mis que una cxperlcncia elucidada Pero ahoR

que d campo fCJIomcnal Ie ha clreunscrlto IUficleratemeate I tftmOI CD ate dom1n1o ambiguo y demos en a COD e1 pslc6JoaQ Duestrol pdmcros pasos esperando que la autocritlca del psIc6I Joao DOS cooduzca por _una rcficxl6n de seaundo pdo a1 feD61 DlCDO del fen6mcno y convterta dcentd1damente en campo trIICIDshy dental el campo tmomcnal 1

~

I I

~

14

Prlmera parte

EL CUERPO

~ ~

- -1- ~ ~ bull ~ U= r bull bull_

bull ~ J -gt

-- middot-ic

Page 4: FENOMENOLOGÍA DE LA PERCEPCIÓN

bull bull

--------- -- --shyI

fica traducirA eSla situaci6n dicieodo que ta t~l1om~l1ologllll u dta prtlClicar 1 recotocer como mal1era 0 como utile ~lste

como movimiefIO antes de habeT llegado II una cotucienda fjmiddot lesdlea total Estd cn camino desde haec mucho t1empo sus discfpulos la encuentran en todas partes CD Heael y KJrkegaard- 10 mismo que en Man Nictuche y Freud Un comentarlo mol6shygieo de ies textos no servirla de nada en los lexlC$ no 5e cn cucntra mas que cuanto cn cUos hemes puesto y si una historla ha recunido j8JMS a nuestn lnlcpretacl6n tsta es la blstorla de 1a fIIosofJa La unldad de la fenomenooga y au verdadero scnUdc I encontraremos dentro de DO$OtroS No se trata de contar las ctas srno de [ijar y objctlvar esta fen omenologta para rleselros por la que leycndo a Hussed 0 a HeideSScr mucbos de nuestros contemponmeos mas Que encontrar una nueva fUa soffa han tenido la impres16n de reconocu aqueUo que estaban esperando La fenomenologia 5610 es accesible a un m~todo f~ nomenol6gico Tratemos pues de trabar dellberadamente los famiddot mosos temas (enomeno16gicos tal como elpontneameDtc se han trabado en la vida Tal vez comprendamos fuego por q~ I (~

nomenologfa Ie ba quedado tanto tiempo en su estado de coshymJenzo de problema de acuciL

Se trata de clescribfr no de expUcar nl anallur Bsta primm consilDamp que dab Husserl a la feoomenologfa Incipiente de- seT una _plcologCa descriptiva 0 de volver _ la cosa mismas es nte todo la rect1$acl6n de la cienda Yo DO soy el resultado o encrudjada de lu mUltiples causalldades que deterinlnan ml cuerpo 0 m1 _psiqulsmo_ no puedo pensanne como una parte del mundo como simple objeto de la blologia de la ps1cologfa y la lOCioloampia nf encerrarrue en el universo de 1a denda Todo cuanto 56 del mundo incluso 10 sabldo pot denela 10 56 a partir de una visi6n m6s 0 de una experlencla del mWldo sin Ja cual

I Dada ignificarfan 10 simbolos de la clencla Todo el universo -~Ia ctencia estt construido sabre el mundo -lvtaOj ii qitere-

mos pasar- nguroiilbdite IIcrenaa aprtdit exactamente IU scntido Y aicance tendremos primero que despcrtar esta ~ ricncia del mundo del que ampta es expresi6n segunda La cienda no tiene DO tendri nunca c1 mJsmo scntido de sa que el Mundo pcrdbld9 pot Ia ru6n de que 15610 es una detcrminampcl6n o expllcacl6n del mJsmo Yo no say un eset viviente Di siqulera auyun _hombre_ 0 _una conSaencia_ cOD todoslos carieteei(ftle fa zoologta Ja anatozrua- iOCtaro ia pslcologfa nductlva pcrdben pnviamcnte a cua1qIller JIlillsll quo )0 en estos productos de la naturaltza 0 de la hlstorla tQW la _ mismo amperla artlflc1al haccrlo derivar de una ~te bscI~t~1 exlstencla DO rocede leced~~ lo slDtcs1s quo entl-e1azar1an las aensadODeS 1iueao los

mecno-ffslco sod es e a u ~mmS t1en~ pues soy yo qu en ace ser para mf y pot 10 tanto er en 1 Loph UNrIII~fC7I Polqoml4 ZIU -n rfltWn LoA Po 9]

8 9

__ ___ 1________L - -- --- - bull -

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4 - AquJ 1 eD mas putltos do I ohra ttldvdmol por HllVl d 14rmishy110 ItVIdt Un CJ deridos r6Mutll1Jgtt ele) Adri~ (I IedOT que d Itcmlno o tnt PlcdC tfJniI1car adcaaU do QUrar~ cpwelanu dlJC Qlaltu quo izldudablctDCnto c autor Juea maNdo COIl el cfobe tlp11kashydo da t~ ~u WI bkIl justa - 1amp JIIOfU do lIWIJ1lcsto do Ia conshyctpd60 CI~ FOpia de (CIICllDeDOtoll petQtllf1iI del modo n rlimtlo (hutNDamenteh J rJI~tlo es percatarJD do I IN dd TJ

5 ct u rwil ( frwrlarc 110mb Wt wrltoua SUi Ap$l1D

10

bombre Interior el hombre esu en el mundo es en el O1lJDdo que se conoee Cuando vuetvo bacia m1 bull partir del dogmatismo del aenUdo eomdn 0 del dopDalisrno do II eieocta 10 que enmiddot cuentro no es un foco de vtread ntrlDseca sino un suJeto brfD dado at mundo

Vema asl el erdduo sentido de 1amp ctlebre reducd6n flgt nomenol6gica No cabe duda de que n(l exisg ninun problema en cl cual Husserl haya invertldo mU tiempo para comprendersc

bull a sf rubmoj ningdn problema asimlsmo sobre d que baya welto mAsa menudo ya que la cproblemAtica de 1amp reduccl6n ocupa en los trabajos IMditOj un lUlU importaDte Durante largo tiemshypo lnclllSO cn tatos recientes se ba praentado la reducd6n como el retorno a una coosdenc1a tnnsoeDdental ante la cual el mundo se dcsplegara en una transparencia absoluta movido de cabo a cabo por una (lCrie de apcrcepdones que el 8l6s0fo teadrla pOr mfsl6n moJUtituir a partirmiddot del raultado de las mlsmas Asf m1 sensacl6n de 10 raja Ie advUrt como mIDl taci6n de un rojo senddo tste como mantestac160 de UDa rushyperficlc roja tsta como manlfestaei6n de un eart6n rojo y to por fin como manlfestacl6n 0 perfU de amp1ao rojo de este llbro Serla pues Ia apreheosi6n de dena n)lU co~ slgn1ficando un feuOmeno de do superior 1amp Slllebung lamp operacl6n aetln de slJDiflcad6a Que defitdrla a la oonsclCDdi y d mWldo no serla mas que a l1anlflcad6n mundoraquo 1 reducd60 fCDOlDOo nol6i1ca serle Ideallsta tD el sentido de un ldeallsmo transcenshydental que trau aJ mundo como una unidad de valor lDdlvisa entre Pablo 1 Pedro en I que sus peupectJvs se reconan y que hace comUDIcar la consclencia de Pedroraquo 1 1a coosdeDcla de Pabloraquo porque la percepci6n dd mtmcSo cpot parte de Pedro DO es obra de Pedro ni 1a percepcl6a del JDUIlcSo _POI parte de Pablo obra de Pablo 1100 en cada uno de d101 obra de consshycIendas prepcrsonalu cuya eomunicad6n DO constitu)e probloshy

ma at wa1r alalda POI lit definlcl6n mJsma de ]a CODIClenda del sentido 0 de 1a verdad En cuanto que lOY CQDICIeDCla eso

i ea middoten cuanto que a1go dene IICntldo pan mi DO eatoy Di aquf III alI no soy III Pedro m Pablo en Dada me dJstinao de ottv conselencb puesto que lados $Omos pRKDdu Inmr4iltas eD el tDttIldo y que este mundo es por detin1c16n Unleo liendo como es el sistema de las verdades Un Ideallsmo tr1UlSeendental CODshysecuente despoja al mundo de su opac1dad y su transcendeDcla EI mundo es luella mhmo que DOS representamos DO en cuanshyto hombres 0 en euanto uJetos emptrieos sino en cuanto 50shymos todos una sola 111 y partldpamos del Uno sin dividirlo BI aruUIsls reflexivo lampDOra el problema del otro as como eI problema del mundo porque hace aparecer en mJ coo los pri-

II

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meros _Ibores de la conscieneia el poder de encaminarse a verdad universal de derecho y que careciendo eJ otro tamb

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de ecceldad de luaar y de cuerpo e Alter y el Ego no fannan mU que uno en c1 mundo verdadcro vinculo de los espmtusiItlPresenl nln 1_1 ___ ___ __ -- --~

Lf y -if Yal6D-~bObrfJif S-i~~~- -OOtJQ-mt v1sl~__gbJiLOtro VlSl6Iidel On 2~~_~ ali estu dot penpeclt

en cada uno de DOsOtros DO pueden estar simplemente )WI lapuestas pues cntonces no scm G mE que cl otro vena nJ IJ II quic yo verla EI precise que yo sea m1 exterior que c1 cuetpO del otro lea I mlsmo Etta paradeJa y ata dialktka del Eaa y del Alter I1nJcamente son poslbla simiddot el EIO y el Alter Eao Ie dcfiDco por III 1tuad61l Y DO llbcrados de toda middot1nbctenshyeta eso ~ 1 la ftIosofta DO Ie acaba coD eI retomo aI yo y d )0 dcscubro por Ja ref]ex16n no solamente mI presencla IJlIG mi iDo adernls fa posJbllic1ad de un espectador aJeno uo ea 1 adems eo e1 mismo JDOmeolo de experimenur mI exiJtcnda y huea ate punto cxtremo de la teflcxi6o carczco todavfa de cita densJdad ablOiuta que me han ur del tiempo y descubro CD mf una espeeIe de deblJidad Interua que me tmpldo leT abo JOlutameote Indivtduo y me eXponc a la mirada de los ~ como un hombre entre los bombres 0 ruando menos como una

coudeuda entre lu conscicodas Hast ahara eJ CD6110 desYashyIortzab 1amp penepd6n del otro me ense4aba que eI Yo a 1bdshycamehce acccslb)e a cr mismo por ruanto me ddln1a par el pen aaailtato~ue teaao de mf mJsmo y que evldmlcmenle 10) el ~ eo oseer par 10 meooa CD ate JCDt1do 11Jtlmo Para que d otro DO sea un vocab10 octoso ItS neccsarlo que ml uistencla no Ie fbduzca JamU a la C011Sdebda que de exbUr teogo que enNtlft middottambl6 1 conscienda que de ello pueda tCDerte y par end~ mI eucamact6n enmiddot una naturaJeza y 1a posfbllJdad cuando mUIRs de una situaci6n hisl6rlca EJ CDgito dene que descubrlr me en sitUac16n y $0610 con e3ta con4lci6n podri La subJetividad truucendenta como dice Husserl ser una inlersubJetivtdad

6 DI ICrUl drr IUOplJJtd1fI W~ttdtf17 IUIII dl ttuU1fndII1I rlolJl7OIorl lIT (1JI6dII~)

12

Como Ego meditamp1te puedo distlDu1r de mf a1 Mundo y las cosamp ya que seauramel1Ce yo DO Wsto al modo de Iq oosas Jucluso debo apartar de m1 ml CUerpo enteocndo como UDa rosa tDtre las rosas como una IWDamp de PrOCUOI ftdcoquimlcos Perc 1 ]a couaJlo que de esk modo dacubro DO d8Dc lido CD d dempo I espado obJet1vos tampoco caJIIQI de ubk-d en ollDWldo f~ BI -l cIIftIDauIa do ml come UDa IUIDamp de COIU 0 procaIOI mCL JX)r UDU rtJecIgnes de caulalJdad 10 redeKubro -cD mt como e1 bcIrtzoDIe permashyDCDte do todu mlJ co~ y como UDamp dlmensl6n ICIpectO bull 1amp cual DO cao de altuarmo B1 ftrdadero eotto DO cIctiM ]a a1steDcla dal lUjoampo par el penmJento qu tIeDo de J tIIatlr DO CODYiette 1amp certaa del mUDdo CD CII1aa del WDlento dol _ III 1US1I al _ Ia middot_ i mundo AI COIltrado recaaooe ml peasamiento ccco lID bIdao iDajeaable 1 eJlmlna toda apecle de iMaUuoo ~ como cter-dd-muDdo-

Bs par amper de cabo bull cabo rdad6D alll el IIIIiIDdo que 1amp 1lnJea manua que Imemos de advertlrlo bull swpeDCIer IIraquo vimi~to neprle nueatra compUdclad (coQtemplarlo oIrrN mit uunachm dice Husserl a meQUdo) 0 ponerlo fucra de Jueao No no naluncfamOl bull las ccrt14umbres ~ -t1do comOD Y de I act1tud Datural -4stu 1ODo pol el contruio OOQIshy

tanto ~ 1amp ftloIoUa- liDo porqua PfMmogce _ de preaupueatOs de todo penumlato II ano poe ~ lall deeaperdbtdu Y pan dupertarlu 1 bacerIu deshybemOi por lID tmtant olvJdarlu U mejor f6nmI1a de 1amp nshydt=l6D eo _ Ia _ dlen IupD IIDk 01 ~ do HusserL cuando bablaba de UD cuomtno ante el zmmdo La rcampd6n DO redra del IIWDdo hada la UDidad de Ia coatdeashycia como flDdmeuto dol mUAdo tome diataDdu para IW aurJlr lu tnJweDdmd dat1mde iOI b1loI lDtencicmmiddot que DOl vhM) al muDdo para pourIos do manlnllltO I6Jo no II 0ltndIt del IZIUDdo porque 10 rcvda como atra60 1 pan d6Jlco B1 tnDsmtll de Huucrl DO lSI d de lCant IIDsIerI reprocha bull 1a fDoIoUI hntln el lei UQI fIIoeofta laquoZDUD4mh

porqua wtfIlu IlUeItra n1ad6a COIl cl DmDdo motor de deshydaccl6D tnDIcmdaltaL bace qM el JDUDdo tmn al IUjetO OIl lupr do - Y _Ir 01 ouJoto oomo ceadeDdamp baclamp e1 JIlUDdo Tocio c1 m_lentetwkIo de Bn-S COD sus lnthptetet coD 101 cdlaldezrtcl edsteodalea flntro-nc condiOmiddot mbmo cstrlba en qua preclumeaIGpampra ftI el mamdo y capiarlo como pandoj hay que romper ilueatla ampmJlIidad con 41 y ata nJPtura DO puede ensdlamoI Jltda mU que d surJir Inmotivado del mundo La mayor emersnu de 1a reducgt

7 DI4 ~Mlor(sdl PIJJNOphh amplMW4tl HKUC16 In dr tfrm KrltUc PSI m

13

bull bull

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bull1

cl6n cs la lmposibllldad d~ una redtlCcl6n Husserl se Interrogue constantemente sobre reducd6n Sf futsemos el espltltu absoluto rta problem6tJea Pero Par estar co e1 nuesllU rctIexlones se ublcan en el UuJo eapl4r (porquc como dJcc Husserl leh llhIadn middotpcalmlento que ~ todo fll6lOfo cUcen loa trabaJos IMdJtos es Eo alpdfica que DO tomamp Dada por bres 0 los bios creco saber Slpifica no debe tomane por alJO IeDtado par CUUlto -J- ____ de verdadero que es una erperIenda reDOnib de IU propl mienzo quo col1Siste toda ella en descrlblr dte eomiemo y nalmente que la reflexl6n radJcal es consclcncia shydcpendeoda rapecto de uoa vida lrrelleja queaida CCd1ItaDto 1 flnal Lejos de ser CCDlO Ie t6rmula de una filosofia ldeallsta es 1amp de una filosoffa exlttendal deaer DO aparece sino IObre el trasfondo de It ftlcool6gfca

que para ]a Bacud_ eacl6a tanU 1 con drcurupea slgnlfIcaclotlcs que

14

b----shy

fa evoluci6n semantica dcl (ermino Bsle posiUvismo 16gico ali bull las antfpodas del pensamiento husscrliano CUalesquiera que ha)1tn ado las muuacioneJI de sentido que han atabado ofreshyd~ndonos 01 t~o y 01 eoncepto de consdendn como adqUimiddot aldOn del lenguaje tenemos un medic directo para acceder a 10 que dafana tmemos 1amp experleoda de nosotros rnJsmDs de esla couscleDCla que somos es con eltamp experlenclamp Que Ie mlden toda 1u lgnitieampcIOIle5 del l~JWlje y es ula 10 que ~ce jusshytimeote Clue el JCDJUIje Clwera declr amp110 para nosotrosas 1A aperleocla ( ) todavta muda lo que hay que llevar amp La eJtpreshyd6D pura de IU proplo ICDtldo lamps esendas de Husser dtgt beD lJevar oonslgo lodas las relaclones vivlentes de la uperlenshycia como lleva 18 red desde el fondo del mar eJ pescado y las alps palptantes No hay que declr pues con 1 Wahl t que -Hustetl separa las esenclas de Ia exlstencla_ Las esenclas seshypandas SOD Las del lequaje Es fuDci6n del lenauaje hacer exilshytit I esendas en UDa separKi6n Clue amp dedr verdad s610 es aparente ya que araclas a II Ie apoyan amplin en 1a vida antepreshydlcativa de 1amp oonsclenda En el sllenclo de 1amp consdencla oriJIshyflarla ftmOS c6mo apareee DO dnlcamcnte 10 que las palabru quleren drclr Iino tambWD 10 Clue qu1eren declr las COSU D6shyltleo de slaniflcad6n primarla en tomo del aW se orpnlzan los actos de denominad6n y apresl6n

Bu$Campl 1amp esenc1a de I CODtciencla DO seri pues desarroUar la Wortb~tung consdeada y hulr de 1amp middotex1lteoda en el unl- veno de 10 dkho slno eooontrar uta presenda efectiva de ml ante ml middotel hecbo de ml CODKJeDcla que es 10 q~ en definltiva quleren declr tanto el tUmiDo como d CODOepto de consdcoda Buscar 1amp eseodamp del mundo DO es bUlcampr 10 que te es CD idea una vez reducldo amp tema de disCWSo sino 10 que es de beshy~ antes de tada temallzaci6n para nosotros El sensual1Jmo _reduce_ el DIUDdo nolando que despuU de todo DlIda mU lOshyDemo unos estados de DOaOtroS mtIl1OS TambLbl d ldeal1nno transcendental reduce_ el mundo ya que 1 es verdad que 10 vuelve cierto 10 baee a titulo de pensamlento 0 conselendamp dd mundo como dmplpound oondIto de nuestro cooodmiento de mOdo que se coaviene en lnmanente a 1a CODsdenda quedodn suprishymlda asf Ja ueldad de las cosas La reducd6a ekUtka ct porshyel contrario 1amp resoluci6tl cons1stente en bacer apuecer e1 DImdo tal como es anterlormente a todo retorno sabre DOIOtros mlsmoJ et 1amp ambld6tl de lauaJar la reflexi60 a 1amp vida 1rrefJeja de 1a consclenda Apunto a lUI mundo y 10 perclbo 51 d1jen con e1 ensualinno que DO hay en todo ello mis que estados de conshyclenciu Y Ii intentara distinguir mis peroepdooes de mls sueshytlOJ por medio de criterio$raquo perderla el fen6meno del mundo

t MItJU~ QrnbimttU p 33 9 lCltJJtnM 4Idlaquotlqbull 1fI1fln LA1baMtc1 laquoaGo t941 liD

15

I

equlvashy

aqueUe que _- r- No hay que prcguntarse __

contrario hay que una manera mis general no M

ptquntarse 51 ouepoundtras evidencias $On autentleas verdades

unldad a para

coosdeacia 10 Clue dbtlque

d lt _intltncicnalidad

polt DO ea algo

Que la que tl con~

relacl6n kantiampDa COD un objcto _ _

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Ell ereclO si puedo hablar de sueiios y de crealidad intufOo ganne a pro~sito de 10 imaginario y 10 real poner en dudamp la ualidad_ signilica que csta dlstinc16n ya ha sido hecba por antes del anatisis que tengo una ezperlenci de 10 real u1 como de 10 lmaainarlo en euyo casc el problema DO consutt en Indmiddot pr c6mo e1 peosamiento crltico puedc ofrecene unos lences secundario de esta Nber primordial de 11 mundo como Ia verdad deramentc un mundo al es 10 que perclblmos De

pot un vicio de nuestro esplritu 10 que para nosotros eli evishydenle no serJa Uusorio respeeto de alguna verdad en sf puCS 51 hablamos de ilu$16n es que ya hemas recanocldo unas UusloDe$ 10 que no hemas podido haeer mis que eo oombre de aIiWl1 percepci6n que en e1 mismo instaDtc se afirmase como verd den de es tc modo la duda 0 el teIOor de equlvocarnos afirml al mismo tlempo nuestryl capacldad de descubrir d error 1 no puedc pues desarralprnos de la verdad Enamol en la verdad y la evidencia cs -Ill expcrienc1a de Ja vcrdad_ Buscar 1a esenshycia de la perccpcl6n es dedanr que la percepcl6n no se pruUo me verdadera sino deflnJda para nosottos como acceso a la vcrdad 51 quislen ahora COD e1 IdcaUsmo fwldar uta cvidonmiddot cia de becho esta creencla irresistible en una ev1dcnda abaoshyuta cso es en 1amp claridd absolute de mis pcnMDlIClItOS pan mf 11 qulslera CDCOntnr en m1 un pensaml(l)to Daturanto que cCmstItuycae el armu6n del mundo 0 10 adarara de cabo a cabo serfa una vez mh lDfiel a m1 expcrlencla 4el mundo y ea lupr de buscar 10 que ute es buscarta aquello Que 18 haec poIible La evidcncla de la penepc160 DO eI el pemamiotlto acicshycuado 0 la cvldencla apod(cticau EI mUD-do DO es 10 Que )0 pIeuo sino 10 Que yo vivo estoy ablerto aI mtmdo conumico IDcludab1emeDte COD tl pero DO 10 posco es wiOtablobullbullRay un mundo 0 mU bien hay el mundo_ jamb pue40 dar eatenshymente ru6D de esta tuis constante de mi vida poundIta ractiddad del mUD(o a 10 Que constlruye 1 Wdtti~lrblt dcr W~l 10 que laKe Que el nundo sea mundo al fampuaI como 1a factlcldad 4d CoIIe DO es en tl una imperfecci6n sino pot el contrario 10 que me da la certcza de mi exlstcncia E1 ID4todo e1cWtloo es el de un middotposhivismo fcnom~ol6glco Que lunda 10 poslble en 10 reaL

- bull bull

r_10 cDu Ei-kbnb cler Wahrbia (lA~ Unl~m tw rdrwlf LDA p )90)

11 No ex1slo una evldetlcb apodktlca dke en 1amplStaDda Ia rllnffllll lInII I1lUUuMlIo lAltk p )41

16 shy

mundo antes de lei planteada por cl COJIOim1eoto y lID un acto do ldeDtiflcad6n exprcsa Ie vivo como alaDdo ya hccba como Cltando yamp ahl FJ n ~t mdaJcia _ ]a CrltU4 tUl Jutcie Que hay una unlcladO x ~nacf60 y del enteodlmlenlO y Wla unidad de los sujetos GIIlas del obClo y que par eJemplo en 141 Qperienda de 10 bello baao la v1vcncia de un acucrdo de 10 aeDSlble y del CODoepto de m1 y del OUO acucrdo careote ete CODCeptO AQu1 el suJeto DO es 1~ el pensador unlvena1 de un sistema de objetos rlgurosamente vSDruIldoI cl podcr lostltumiddot yente (poSQn1) que aoaLete 10 mV1dple ala ~bncumitDto at tieoc que podu fermar un muntio ae y ampusta como una naturuJeza espontAneamen~ conforme bull la ley del enshytendimlenlO PeID si hay lJla nat1lalcza del -Jete el ocu1to do 1a Imalpadcento ha de condldonar la acdwkSad catqadal DO os ya aolamente e1 jule1o est6tko dna tambWA 01 mpocImlento que en el mlsmo apoyai tI _ quJen fuDda la UDida4 do la coosdenda y do las coDs dcn c1as Huuerl ftIIIUda la CrlUcc 1i1 fdcD (ndo hab1a ell uaa tclcoloP de la conectv1middot No ~ trata de dar a 1amp OICIsdenda humans d doble de UIl Cmle01o absoluto Clue dcJde tucra 10 asiparia aua aa tratamp de rceonooer la collldend IXl1ama como Pl del DmAn d tlnada bull WI mundo Quo c11a n1 abuca poe pero bKb eL cual no ceaa do ~Lt mlZl4o como iDdh1duo prcobshyJedvo tuYamp 1mpcrioA prcscribe al coaodmlento 1DCta De abl Quo Husserl cUatinp 1a lotaadonaUded middotde -cit JIlWIshytros juiclOl Y tomu voluDtadu de poakI6n 1amp 6bIca de que hablara la CrltlcG ct nu6ll pwro- 7 Ja ntencirrtHdad Oiraquo raDte (fllltrWreruU lrultdlort4lUlt) ]a que contdme Ja wddad narurai y UllCp1edJeatlft del muDdo 1 de _ ada 1amp quo m anl5ta CD nuestrol daeoI DUIItrU nlneclmes middotDlMUo peishy

~j ~u-~ tiatd A=ct~ quicrcn au 1amp tn4ucd6n eo un leDauampJe laquoacto La nIacI6Dpan con e1 mundo tal como iDtanab1enMtDto 10 PInrI tIl DOsoshytroa DO ClI amplao quo pudlera p~ COAmQaI c1adclad por mcd10 de un In la fllosoff IO=~ IlIDarla ante Ducsn m1ra4a otrccerla bull nuesta

Con esta DOCicento ampUada de 1amp lnterylgnall4ad 1amp comprmshy

11

bull bull

16n fenomenol6glta 58 disttngue de I clnte1eccl6D_ clisca que Ie J1mJta bull las _lLIItunJezas venlIderas IS Jnmutableb Y 1amp te DOmcnoloata puede cooverrlrse en una fenomcnolopa do la IDeshyaiL Quo 10 trato do a110 porc1bldo do un ecootedmkmto hi t6rloo 0 de una doctrlna ccompreDdtlraquo a captar do JtUeO la lntencl6D toral -DO lOiameate 10 Que SOD para la nptCIIeDtId6n las cpropledades de 10 pmlbido 1amp po1vareda de los chedtot blst6ricos lu d4eu iritroduddas por 1a doetrtD- JIDo la lnJca maDera de ezstir que Ie expresa ell las propledades del guJJano del crlampta1 0 del peduo de cera en todo lot bechos do una rnolucl6rt CD todot los pcnAmfentos de WI fU6tofo ED cada efuJucl6n 10 que importa hallar eI 1 Idea en e1 aentldo beJCllano 0 ea DO una ley de tipo fisico-tbatemitico accmble a1 penstmiellto objetivo centJO 1amp f6rmula de ~ cooducta 6Dlca para con e1 otro I N~en 151 dempo y la nmertc una eferta manen de poner al mtmdo en forma que 151 hlstorlador ha de er eapu de reanudar y Uumir He ah1 lu dimentione de la hiatoria Con relad60 a las mismas no hay nl una paiabra nl un aesto humane alquiera babltuales o diltratdos que DO tenshysan una lgnificac16n Creyendo babenne eaUado a causa del can laIlelo ~clo tal minlstro haber solamente dlcbo una tnse de clrcwutanclas resulta que mJ Ihnclo 0 sa palabna fomID UD bullentldo puuto Clue ml eansanclo 0 151 reeuno a una f6rmula hcclla en modo aIguno son tortu1tos cxprcnn deno dcsictcres y POr ende tambl6D deMa toma do pOsld6n fnmto a Ia _Ituashycl6n Ba 1m aoontedmlento considndQ de cerca en el momento de F Iivido todo parece moverse at uar la ambld6n de fu lana AqUel eocuentro favorab1o una drcampuattancia local pareccn1 haber Ido declsins Pero los aztreI 10 compenan eon el resu tado de quo esta polvared_ do beehoa 10 aa1omeran esboub Ima maDera de tomaI posld6n trente bull 1a tituacl6n humana UD Aeonshyt~Unto de contornos ikrlnldos y del que Ie puede bablar iHay que entender Ia historla a pardr de la Ide9Ioifa 0 bull partir de la polfdca 0 a partir do la reIIal6a 0 bull ptttit de la economfa

i iHabri quo entefuier una doctriDa pol JU contenldo manlflesto L bull 0 porla psIcologfa del autor Y los acontedm1emos de IU vida

E preetso comprerlder de todu lu m~ru a 1a voz todo dene un Hntidrt baJo todu las relacloDei encontramo sJcmpre la

~ ruetura de ~ Todbs estos puntas de Yina IOD verdashyderobullbull concUd6n de que no los atalemol do quo qyamol basta

cl fondo de 11 hlstorla y de que penetromos basta el nl1eleo do sJgn1flcad6D exirteodat que ae ClPUclta eD cada pttlpectiva EosI verdad como dJco ~ que la htstorla no anda cabezamiddot abajo mas sambltn 10 es quo no pleMamp con los pies 0 mejar no toshynemos POl qu6 ocuparnos n1 de au _cabezb n1 de IUS _plot_ ino do su cuerpo todu las erpUeadones ecooom1cas pSicol6gleu de ana doctrlna son ~deru ya que e1 peosa4or JnmCI plensa mAs quc a partir de aquello que ~l es Ma la re1lexl6n IObre

IS

bull

- -I una doctrina no sen total sl 00 eooslaue empalmar con la hisshytorla de la doctrlna y las ~IJcaclones aterDa5 y sltuar las caushyIII I eIlCDUdo de 1amp doctrina en UIA -esUUeturamp de la cx1stencia RIJ como dice Huuerl una camesJs del seatidoa (SltmfIIIUU)U que DOS msefta sola CD Ultimo Usta 10 que 1amp doctriDa _qWere declrraquo A11gua1 quo la comprensl6o la crftica tendri que Unanc a cabo en todoa los p1aDOl y oatura1mente ~ bastart para ~futar una doctrlna vlncularla a tal aoctdente de 1amp vida del autoro uta va mAl alli en su ignlficacl6a no hay cddentes puros Di en 1aexistencia Di en lamp CoexisteDcLa porque tanto una como otta uimilaD los azares pari convertirlos en ru6n F1naIshymeote ad como Ia historla os lDd1viaible en el preseDte tambl~ 10 os en la JUoesi6u Con relacl6n a IUS dJmenaioaes tundamentashyles todos 101 periodos hist6rlcos Ie revellll como man1festacl~ nes de una ola uistenda 0 episocliOl de un solo drama -dd que DO labomol sf dene desenlace middotalguno- POl atar en el mundo estamos cod~nado$ al smtido y no podemos haeer nada no podemos dedr nada que no tome un ~blC en la historla

~qu1sld6D m~ hDPrtante ~elaJeJlQImnolotria estriba bull slri duds en ~llet~ Cl~~~jetivi$_m~tlvismo extremos 51 II1 amp13n ei 0_0 d~ la raap tamp raClOiWIaaa Lmlde exactameote con las CJperlend3s en lu que 10 revelamp Hay ractonalldad eso os las penpectlvas ncortan lu Pershycepcones Ie confirman un senddo ~parece Pera no bay que panerla a parte transfoItllada eo Espiritu absoluto 0 en muDdo eo sentido reallita El mundo fenomene16glco est no Hr puro sino el senddo quo so UIlllSPamprCDta en 1amp intenecd6a de JD1s aperieaciu y en la inteneod6n de mis experleDdaJ COD las del otto par el engranaje de unas con otras es inseparable puea de la lubJetlvidad e intersubjetividad que OODSt1h1)Cl JU UDSda4 a tram de II ~d6n de m1s experlenclu ~bullbulldu en mla ashyperlendas y nadJc sabc meJor que DOSOtroa c6mO lit cfect1la por prlmera vez la meditad6n del fU6s0fo et 10 buWlto comdeate como pua no reallzar CD el mundo y lUltes de ella m1sma sus propios resultados El fU6s0fo Ina de pemar at mundo a1 otto I bull sf mtsmo r omoebir SUI retelones Pero el Ero med1tampJ1te el cespectador lmpardal_ (WlInrcrusiener Zus~er) u ~ lleshygan basta una raclonalldad ya dada _se estableceaW Y la cstashybleceo eon UDA b1dadva quc no deno Ilinguna prant1a eo e1 sa y cuyo derecho sa apoya por entero en el podu efectivo que

12 EI t4nnlr1o es llSlal en lot esctitos lDtditos La idea IC d1Olcotra )10 en Ia FlNJNII ImII T~m1l11c LDfk pp 1amp4 u

Jl MUlfadlttnl Cutmttf~ Via (Ia6ditamp) 14 Ibid

19

j ----- ---shy

csta nos da de aswnir autun historia EJ mundo fenom~l916gimiddot co no es 1amp u licitaci6n de un sec previa sriO ta fiiiOicl6n los poundrwIcentnt~s ~c ser ~ lSQ a no ~s el nficja dUiriv~d ~ previa sino co~ arte 1 ieallZacJ6n de una vc$d So pr~ IWlLani e6mo es Posiblc esta reaUzacl6n y 51 no so we en las cosas a una Raz6n preexlstente Pero el WlIco logos prcexistenshyIe es el misrolsimo mundo y la filosofia que 10 haec puar a la existencla manifiesta no empleza poe ser posJbJc es actual 0 real como el muodo del que forma pane y nlnJllnS hip6tesis explleativa es mAs clara que el acto mismo poe cl que tomamO$

j de nuevo esle mWldo lnacabado para tratar de toWizarlo y penmiddot sarlo La racionaJidad no es un problema no bay dctrts de la misma una iDc6gnita que tengamos que detenninar dcductivnmiddot mente 0 demostrar jnductivamcote a partir de aqueila asistishymos en cada instante a este prodigjo de la cooexi6n de las exmiddot perlencias y nadie be tDcJor que Dasoros c6mo so efectfla par ser noS0tros este nude de relaciones El mundo y la raz6n DO oonstituyen un problema digamos si Ie qulere Que son mlstOshyriosos pero este mlsterlo los de6ne en modo alguno cabrfa dimiddot alpar este misterio con allU1a soluclon_ estt rob act de 1 solucione$ ~rdAduafilosof1a consisto en eRt~der de nuevo bull velEJnWldobull ~~ este seutJdo una his10ria relatada puecle si shy

~ iUampcai el m~ COlI taij~ii middot ~profundidad como un tratido-ae filOlOf1a ~uostomamos nuestrQ destino en manoa ll()S P9Dshyvertimos en responsables de nuestnlmiddot Eliorfli mCd1ante la refie xi6n perc tamblen mediatHe una dedsl6n en la Quo empeAamos~ InlQtra vida y en ambos casas se trata de un acto violento que1 $0 verifica ejer~tndose

_ 1amp fenomenoloil en cuanto revelac16n del mundo Ie opoya en I misma 0 se funda en sf mismLu Todos los conoctmleotos Ie poy811 en un $Ucla_ de postulados y 6nalmente CD nuestra comunicaci6n con el mundo como primer establecimlento de la ndonalldad La filosoffa como reQex160 ndJcal Ie prlva en prlnmiddot dplo de estc lCCWSO Como tambien ella esu en la historla

utlliza tambien eUa el mundo y 1a raz6n constitulda Sen pues preciso Que se plantee a sf misma el interrogante que plantea a t6dos los -lteoocimientos se avivari indeful1damente serif como dice Hussert un diAlogo 0 una meditaci6n infinita y en la medida que pcnDanezca tiel a su ioteoci6n nUlla sabri ad6nde se dirige La inacabado de la fenomeno]og(a su we incoativo no son el slgno de un fracaso eran inevitables porque la fenomenalogia - tieDe por tarea e l revelar el misterio del mWldo y el misterio de Ia ru6o)6 Si Ja fenomenologfa ha sido un tDovimiento antes

~

IS tROd~iebuns der PhinomenoloJic tid lkh Ibn d~1I los 1n6shydiloJ

16 Somo dtIJ40tes de CI~ 11Itima upruioD a O Ou5dotf prisloDeroI ac=a1menlc CD Al~ quien uJ vcz 1amp qlp~f1 CD otto KotidO I~ prilncll cdcl(gtn de II obn hlt 40 I94S (N dn T )] -Ul l

de ser una doclrioa 0 un sistema DO es ni cuualidad ni imposshyturL La fenomenologfa es laboriosa ootnO la obra de BJlzae 1amp de Prousr1a de Valby 0 la de ChaDOO oon d mlsmo a=ero de I ttnc16D y de asombro con la mlsma exlampmcia do consdenda COD 1amp mlsma volWlwi de aptar 1 smtido del uwndo 0 de Ja bistoria en estado nadentc Bajo este punta de vista 1amp fenoshymeDoloata se eoatunde CQD el estueno de pcnampampr moderoo

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2J

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La IlWlt6a de Mnller-Lyu (fig 1) DO IIOD ttl f8ual~ D1 dl es ED el mundo obJet1vo que esta IIlternatlva M lmponeJ

_ X~en e1 ~e 1aI nodone ---- shy _ C1~__-- A~

contextO

------------shy

nos dice que una figura sobre un fonda es el dafe sensible ms slrpple que obtenerse pueda no tenemos ante DOSOtrQS tID ca ricter cODUngente de 1a percepcl6n de heche que DOS dejarfa en llbertad en un anallsis Ideal para Introducir I noclda de Imprcshysl6n Tcnetnos 1 deflnlcl6n mlsma dellen6meno ~ 110 sin 10 cual no pucde decirsc de un fenomen irifci6tr~ alga perceptlvo ~~ m 5 sliD-pre forma parleQe Ud YameiilUomog6nea~in bfrecer- n ~ Tatode nirrIM4 pucepeidttLa eatruetuil de Ii ~uywu -tIwcs 1a 1lnie8 que pueda ensetilllDos -10 quo sea perclbir1 prest~n pura no 5610 ea pues imposlble de ~all~ s1n~ tamUlltgtLl

11bullPOr eDde~impensaDrti cOD~~-l~~meJjt5gt ~e IaJ introduddo os que en Ingar Clt prestar

perceptlva Uta so olvtda en favor del POlO el obJeto viste est6 hecho de fra(tllleDtos puntos del espado son exterlores unos a ottos

aJsldo os inconoeblble por poeo que se hap de perclbirlo Con todo Ie dan en d munmiddot

o e1 vade Hsleo pues a deftnlr la HDSad6n por 1amp impresi6n puramp

Ahora bien vcr es poseer celom 0 luees oir es poseet sorudos sentlr es poaeer unu cualldadet y para saber 10 que cs Kent1r tno bastati h3ber vlsto roJo u oldo un la -Bl roJo y el verde DO son sensadones 1011 UDOS seaslbles la euaUdad DO es un clemento dc 1 consdencla cs una propledad del objeto En vez de ofrCCertlOS un medio senclllo para deUmJtar las seasaciones

s1 II tamaroos en la experlenda que la revela la cwilldad es tan j rica y oscura como 01 objcto 0 el espectAculo perceptivo total

Esta mancha roja que YeO en la alfombra aolamente es roja ampl tenemos en cuenta una sombra que I atraviesa su cualldad scgt I_mente aparece en relad6n con 105 juegos de 1m y per ende como clemento de una configuracl6n espacla Per otta parte el color es 11nJcam~te determinado sf se extlende sobre una supershy

fide una superflde demaslado pequeAa no eIia callficable En fiG este roJo no serfa lltera1mente eel mlsmo sl no fuesc e1 croJo lanudo1fe IDa aIfombra1 Asf pucs el nlIsi descubrc en cada cuaDdad las -dirlficaclODes que 1_ habltan lSe repllart que soshylamate Ie trata aqu de tlDJl cua1Idades de tluet1ra cporiencia efectlTa rccublertas pot todo UtI saber y que uno dguc temendo e1 derecbo I eonoebtr una eualldad pw-a que ddbW1a al cpuro 1CDtlr Mas acabamos de vcr justamente que ute puro aeatlr se reducirla bull DO sentlr Dada Y por 10 tanto ausencla absoluta

1 de sen~ La prltendlda rvidencla del scotlJ no sefun~ testlmo 0 de la consdencla smo_ tllLd prejuldode1 munda Cfam5is6ei Duy bien qu-es eVCTIo coin esentIr- porquc

i26 ~ JP Sa Llm p MI

~

dude haec mucho tiempo la percepcl6n DOS da objetos coloreashydos 0 SOtIoros y at querer anallzarla transportamos estos objeshytos a la consclencla Cometemos 10 que los psJcfIlogos lIaman el

errCIno eso d suponemO$ en nuestra consdenda ue que sabemos estJ en lu cosas Is perppd6n la bamiddot

-bullbullbull ~ bull bull __ ~_ ~ ___ _ 7 -nt

qoe Ie nlnauna superficle seasfble

no actOa mas soore lltlCSml VlSIQU de 10 quo act6a 1amp uz ICgt bre nuestrol oJos oerrados Tendrlamos que perdblr pUCamp un segmento del mtmdo cercado do lfmltes predsos rodcado de UI)amp 7ona negra colJmdo siD Iqunaamp de cualldades subtmcUdo por UD2S reladoncs de m2Ignitud determiDadas como las que existen en La retlIla Pues bien la experlencla no ofreco Dada parcddo Y Duncamp compRnderemos a partir del manda qu4 n un campo Ylsua1 81 es pOsiblc trazar un perlmetro unJ bull base de aproxlmar paulatinarnente al oentro los estfmulos laterales los resultados de la me4lcl6n varian de 1m momento a otro sin llepr mmea a determtnar el memento en e1 que un estfmulo prlmeramcote visto deja de serlo La reat6D qUe rodea el campo vIual no es ficll de descnhir perc no es COD toda ampeIQrldad 111 negra n1 grh Se da aqu1 una visl6n ln4etermbttu1a Ulla visl6n 4 tID d qui 7 de Ilepr basta el lfmlte 10 que esU detIU de m1 espalda DO carece de preseDCla ~ Los dos ampeIDlelltos de

3 KoiPU Pl)dIolop P ~30 TJ

~ i------shy

Los psicOJogos han tenido slempre mucho cuidado en ignorar esos fen6menO$ En e1 mwtdo tamado CD sf ~odo utA determiDado Sf 1

-hay espeet4cuJO$ collfusos como un paisaJe en un df de niebla I PUO DOJOUOS dmltimos prccisamentc Que ningdo paisajc real es eo I eoDfuso $610 para DOSOtros 10 es El objcto dlrin 1oUslc6Ioaos nuDCamp es amblluo aolamcute la alta de atetld6n 10 vueJve tal Los l1mJta del campo riIuaJ DO SOD variables y hay un momento en e1 que el obJeto que ao proxima cmplera ded dldamCDtC a ser vtto pero pasa que no 10 cnotamOSbull Mas 1a

~ gt lt ~ lt gt

PI 1 ~ idea de atend6n Como banolOI vcr mh ampllamente DO tlene CD sa favor ~ testlmonto de la coI1sdenda Es una hJp6tesll~ auxWar forJad para aahv e1 preJuJclo del muado objetlvo Nos ea precbo reccmoou 10 lndetermlnado como un feo6meuo post ttvo amp deDtro de estA atm6sfera que Ie pteSenta Ia cua1fdad B1 HIlddo Que ~ta endern es un setIddo Mill trata de~

La cuamiddot lpirlsmO

~

4 itdvdmos c1 eWe lIodcu 0 ~ chemmer d los psic6I01Ol S No hay por 414 rcchamr 1amp 41scud6n (COIDO bAct por tftmplo 143shy

Z A d~ T~rtl opolllemdo una PllcoIoJlt ushy~ que COGlI~rft 1amp Itoeais do los cn601enos unamp pscoJo-a 4ctet1(gtshytiYa quo 101 ccompremkrlu EI pSie6toso si=p~ Ye 11 consdmda como ~ tuIda en un CUUllO CZl medlo del mllndo lR poundI 1amp erie m1aWo-impr~ paeamppd6u a WM IOCUCDN do lQOIItcdioleDtos bull CII)O t6noluo coaUeDa II per_

23

l

tdexJOn que eI la dencia cue _pot meltlio de- este amp0011 y 1a ooci6n de 6rpno de los sentidos A falta de una ~ de la sensati6n ~encontram~r cuanda mCDOl CD SUI causu y en su ataesls objlltiva nzooes para mantenerla como ccacep1O amiddot plicativo] La Aaloloifa 1amp que acude e1 psk6loao como a una mstancia superior Ie encucatra CD e1 m1aDo apuro que 1amp psicoshylop Tomb ella ompIaa lituaDdo au ob) tID eI so y trattnclolo como W1 frqaIento do exenlk)n B1 OOIfIJ1Ot1umo so encucDtra u1 oeultado pot ol rdejo la e1abond6Il plMllA CD forma de loa atfmuloa por IDA teorla loDcltudlDal del fun donamlento ~ que a cada e1emcPto de 1amp alNKi6D bace corrapoDder CD priDdpjo W1 dcmeoto de 1amp JCd6n1 Como la teoria del ampreO rctlcjo 1amp tb101opa de 1amp port~ empieza admitiendo un trayccto anat6mko que conduc UD ptor detennloado pot medJo de un tcumbo ddiDldo a lID aparato pbador tambial apcciaUzado Dado el muDdo obJodvo Ie sueJe adm1tir que te coDfia a loa 6JpDOI do 101 scaddot aDO menaaJea que dcben SCI veh1culacSoI Y dcaclfradoI 40 forma que reprodmiddotttln en nosotroa d cuto orlaiDaL Do doade cn prlnciplo una correspondeoc1a puotual y una conlaquod6n COAItanshyto ODtre el estimulo y 1amp percepci6A ementa Pero dlIp6bgtsis de CODStaDdua CDtra en coWllcto COIl 101 datoI do 1a COIlSshy__ Y 100 palc6Joaos quo 10 a4ml DO puodm do admiddot mitir su caricUr te6rico Per eJcmpJo11 fuena del IODldo 10 bace perder Ma6n eI1 qu4 CODdJctoDea altun ]a dd6a de 11middot DeampS auxillarel COIlv1erte en dufauala dot aauru objltlftllMDteiJuala II una real6n coloreada DOl parece a1 mlImo colot en toda au auperample cuaodo lot topea cromItkoe bull las difcnDtes reeiones de la retina deberlampD hacer quo tuese roja abt aaranJa mAs aut acromt1ca 1Dcluso en alpmos euoau BatoI CUOI cn

_wmiddotwmiddot bull Lu CftdUtOIU obludyw u 1 IICI611f11M Il1o

ZJ

--1middot---------shy los quo el fen6meno DO n de par con 01 estimulo thabri que

manteherJol en el cuadra de I J~ de constaDcia 1 expUcarlOl par factores adJdonalcs -la ateod6D y d Julcio- 0 babn Que recbazar 1a lay CUando cl rojo Y ol verde preseatados conjuoshytameate daD ua raultante Iris admtte que 1amp comblDad6a CCIltra1 de loa atlmnlol paode dar lupr nmcdlaUlment a IDa d6A dltcreate de 10 que ex1JlrfaD _ estfmuIos obJetlvos CUando la mqnltud parente de un obJeto vana COD IU cUatanshycia _parente 0 au color apareDte cxm los recuento Clue del mi~ mo tmemos Ie acepta que do proeesos semorlales DO I0Il Jnacshyoeslbles bull UJ1U fnftumdas ceutnlesbull Est tal cuo 10 cleDrible DO puede de5nIne )amp como efccto bImediato de un ttmulo exshyterior No se apllcart la mbma conchW6D bull los tres primeros ejemplos que llemO$ dtado 51 atencl6D sl UDa consilDa mU PrecUa ti e1 reposa sf cl eJerddo proJoopdoacabaD reducienshydo unu pereepdooes conformCI bull 1amp ley de constaDcla to no prom su valor aeaeraI )amp que ea los eJemplos dtadot la pri men aparlencla tCDJa un caricter sensorial 10 mlamo que los resultados obtenldos at final Y quo 1a cuest16n est- en saber Ii ]a -percepd6a atenta ]a CIODCeDtrad6n del ujoto CD un puntc del campo uual -por eJcmplo la cperccpc160 ana11tica de Jas dos linea priDdpales de la dUll6n d MUUer-LJCI-t en vez de rwelar la 1eDAd6n Dormab DO austJtuyeo el feD6mooo orlgIshynat con un JDODtlJe accpdoDal)J La Jey de CODItancSa DO puede amparane contn el teItImcmlo de lao COIiseImd de blnllDamp expedeocIa cmclal CD 1amp quo DO es~ )amp lmpllcada y cada vez que aeemoe ~bleoerla 1amp dames por aupuesta14 S1 volvemos a losfen6menos DOl moscradn que 1a aprebens6n de una eua lldad exactameDte middotcomo 1a do una malDltud Yamp vinculIda a todo un coahartO peroeptito 1 loa estfmuJoc DO DOS daD el medto inshyd1reCto que budbuDos para ddlmltar un estnto de impresioshynes nmecttatu Ahara btea cuaDdo to buca UDI defiDJcl6n 01gt Jed de 1a ac16n DO ea dnlcamente e1 atfmulo fislco 10 que to IUItrae m ~to JeDSOrlal tal como to 10 representa 1amp 1ls101os(a modema JIG ea aproplado para e1 papei de traJu

_ que Ja _ cUa Ie _ deoempeOIar wIest DO cortibles de Jot ~Ios dctfla nrUlcaD iDdudablemcnte los puntas NDIIbla 0 ealICDto a 10 lrio 0 a la prest6n 1 ciashy~ la semfbW4ad de los puntoJ COIlSerYIdoa Pero de apJJ car at aparalo leslontdo on excltante suflclentemente extenso

11 SJIWPP dtampdo por r n 14 p 51 n ~ID ttl pp $1-6) 14 Ito _ aJIfu que ampco IU e1 cue ~ lodat Iu teorfu 1 quo en

DIJtuu plJ1I bull dt DItI esDerleacla tldaL Por 1amp mImu rudo ao puodl tdutuM rip~CQ r temao 6e ~ loducd60 II bJ~ d Ia ooatshytaDClo qu II pol Iporv raquo0 feDdmeoOl 1 DO pumItk ccmptcodtratIlL Por 10 4cmIa todtlfa fIJIa para dtdCUbrft a aqgcJlllll fupt a ~ d QUI Ia aJlOlOl prmero dljido IUtpCNOS

30

vuelveo a aparteer las sensaclooes espedlicas L elevaei6n lit los topes se compenu con una exploncl6D mAs tIl~ca de la manou En el ando elcmental de 1amp ItD5tbWdad 50 atRV6 una cotabond6u de los esdmulos pardales entre d y del Jlstema ICtlIOrlal COD e1 IIstcma motor que en una constelad6D 611010shyJka YUtablc IIWldcne bull ta JeDSad6n constante eo 1mptde ddiolr el proce$O nenioso como simplo tranSIDisi6n de un mtnSajt clado La destrUcd6n do la fuDel6n visual cua1qulera que sea eI emplazamlento de las lesiones sigue 1a miSIDA ley prlmero todOI los colores quedaD afectados U J pierden su uturaci6o Luego el espcctro Ie slmpllfica Ie reduce a cuatro y en seauida ados colores por fin Ie llep a una monocromasia en arts sin que el color pato16g1co sea nUDca identificable a un color normal ct1lquien Asi tanto eo 1aJ lesiooel centnles como en laJ Ieshysiones perlfUicas da pUdida de sustancia ntMosa tienc por declO no solamente un dtficlt de clertas cualldades GDo d paso a una estructura meoos dlferendada y mU prlmltivas 11 A la iDvena el funcionamiento normal ha de eoteoc1erse como un proshyceso de lntearaci6n en el que no se copla de nuevo sino Ie consmiddot tltu)C e1 texto del mundo exterior Ymiddotsi mteDtamOS captar la csenmiddot ud6a en 18 penpcctlva c1o loI fm6meoos corp6reos que la preshypano 10 que ballaremoS no sen un indivlduo psfqulco funci6n de clertu variables CODOcldu sloo una formacl6n ya vlDallada a Un amJunto Y dotada de lID ICDtido que 5610 eo gra40 disshy1ioaue do las percepdotlel mU ODJiJplejas y que par 10 tanto eo Dada nos ayuda en nuestra deUmltad6n del sensible puro No mste una defiDJd6n fislol6clca de la smsael61l y mis pDCnl mente nO exislC una pslcolog1a AsI0J6glcamp aut6noma porque ya el acontedmicnto fisiol6gico obedocc a unas Jeycs biol6llCU Y pslooI6g1cu Durante mucho tlempo Ie ha crddo eDCOGtrar en el condidonamicnto peri6ico una maDCft seaura de dMlInda r

(rpi~r) fuDdcmes p$lQulatS clemaa~ Y distiqulrlal de las funclODes SUperioRS menOS estrietamcnte Tlnadada- a b lnfraestruetura corporal Un an6lWS mas exacto descubre que esshytas dos dues de funclone5 SCI entteaUZ8D 10 ekmeDW ya 110 es aquello que medlaDte ad1cl6n constirulri e1 todD COIDO tammiddot poeo es una simple ocas16n para e1 todo de OOIlStituine B1 aconteshydmlento elemental esti ya revestido de un seutldo la funci6n superior 1610 reallzari un modo de cxisteDcia mAs intearado 0 una adaptacl6n mAs v6llda util1UDdo y subUmand~ las ope~ clones subordlnadas De modo redproco ta expeneuda ~l ble es un prvctlO vital unto ccmo la procnaci6n la re)UIo

1$ I Im 01 at pp 357-35916 E1 cWtonumo 110 pNbo QU dertos apampflltoamp un ftIlCIIIDdOl 1 10

nltn 160 Uot 4 lo ubi60s 4d rClo 1 4el d porqut un 4afi6alco cooshy reooooctr ol roo - praca1A _ UDplio plUO co~o G 01 at ace du Z pRMlOtcci6u color ld P 365

17 WIIPCU citcdo poe SrErM Ill p 364 31

~

J ~

cion 0 el c rccimicntobull I La psicoJogfa ) la fisiologJa no $OD ya por 10 tanto dos cleotias paraielas sino dos determ1nacjon~ del comporlamJeoto 18 primera concreta y la segunda abslr8cta1f

Decfarnos que cuando cl psic61ogo plde al 651610ao una dennIdcm~ por IllS causa_ de 1amp sensaclon ute tIlcutlltra al respecto sus proplamp dJlicultadcs Ahera vtmos por qu4 pound1 ~i6lo80 tkne que IIbcnne del prejuido realists de que toc1as las denciu IODWI prcstado 81 cneldo com11n y que estorba su desarrollo E1 cam ~

bia de aentJdo de las pAlabru elemental y _superior en 1amp 6shyIalop moderna ampDunela un cambia do 6JosofiLlO Tambilln d Abio debe prender amp criticar 1amp idea de un mundo exterior QI

If puc 10amp mlsmsLmos hecho Ie sulieren que bandouo 11 idea de un cuelpO como traosmisor de mensaJes 10 sensible es aquo 110 que se capta con los sentidos peN actualmcnte sabemos que este _oon_ no ei siD mU instrumental que 01 apamprato sensorial DO es un conductor que incluso en 1a perieria la impres16n fisJoshy16eiCa esLi empc1iada en relaciones antalio consideradu centrales

Una va ms 18 middotre1lexi6n --cual sea 1a reflexl6n sciWlda de Is elenci oscurece 10 que se crela estar muy claro Nos figuram0l~ saber que es sentir ver oir y ahora resulta que estos t6nninOi preSClltampn una serio de problemas Se nos avita a remootanlOi a mism1slmas experteoc1as Que los m1tmos datanau para dflo fiDirlos de nuevo La noc160 cJUlca de sensad6n DO era un eon ccpto do rellexi6o sino un producto tardio del peJlSampIDlento vuclshyto hae1a los objclos el 11ltimo t6rmlno de li represenlac160 dtI mundo eJ mb alejado de las fuentes COlUtilUtivu y por eso

~ mbmo el meDOS clato Bs 1Devttab1e d que en ampu estuerzo ncnJ de objedvad6D 1amp denda acabo represcJldodoso el orpshyDlsmo humampDO como un sistema fWoo freote a unOI esUmulos definldos par SUI propiedades fisicoqufmices trate de reconsshytnJir IObre ala base 1amp pcrcepci6n etecdva 11 y ccrrv el dclo clel conodmiento deodampo bull base de descubrir las Jeres aeJdn las cuaIes sa produce eJ cooodmlento de tuodAr una deDdamp obshyjedva do 1amp aubjetJvidadP Pero cs uimlamo inevitable d que~ ata tmtativa acabe eo fracaso Si nos rcferimos a lu tnvesu

pd~ objetivu descubrimot primero que las ccodldooa ar terlons del campo sensorial no 10 determinaD a iste parte pot

~ shyII II Po 1S4 19 Rapecto Io4oJ ate puAtos d lA SinlaquofflT till CompDll1t1J1rn ID

pankuar pp 51 6S a 20 0 Dflaquo FbmJu1SStrrz tla ~Iultlllt p 595 11 Las IleDJllciODCI lOa dcnamento prodll~ IJtifidalcs polO DO

blnrioJi 100 Iu 10clldadCl- parctample5 1lltJmu tD que Ittud aualftkampshy~oomponer 1u OItnIcturu naturalet CoDSldtracbs dClde ato PWIto do vista COIIuibuyen a1 conocimhDto do 1u cstzucturu 1 por 10 Wito ~ zuul cados del estUdJo do 1u fCIlUcW)DtIr comctampmente iDUtpMldCll I0Il WI doshymcAto Impcuuot do 1amp ~0amp1amp do 11 porccpdda JCoppu l~ plpo_ 548

12 a GunutJWII LOblaquotlllftl fII Pl)ChiJlot 32

parte y que s610 iDtervle1etl a base de posJbllitar una orpnizashyd6n aut6ctona -es 10 que 1a Gestaltthcorlo bace VCl- vctOOS luejO que en eI orpnisrao 1amp estructura dependo do ftdIbles como d sentldo bio16Jlco de ia sltuacl6n que )amp DO 50Q vashyriables fi_ do _ ~ ~ PO bull Joo lnatrumiddot IDCDtos conoddos del MIL fiIccHPaClD6dco pua abrtrso 0

otrb dpo de lDtcuaJbllWM raquo S1 abora DOl wlWlDOl como sc balto oquI hada 10 aperIeDcla _d obMnamoI quo I deDClamp DO com1lUtl comtNir mAl quo UD Ilmulaero de AlbJetishyYidampd introduce UDal doDa middotque lOll COIU w middotdoDde la ~ demUtlltra quo edltcII1 Jamp UDal ~ dprificatishyVOS IOmete d UDlvcno fenomcmal a IDU cateaorfas qQO tollmenshyIe Ie eadendell ~ del wdveno de la deod Bm8II que dos u penlbldas IauaJ que dos __ Jauaks 0

desiampuampJes que un criatal perdbldo teoaa un D11mero dcCenDlnado de ladoa sin vcr que io proplo de 10 perdbldo a 1amp bull dmid6n de 1amp aunbtgUedad 10 cmovido d dejane modeler pol au conshytatoo En la Uusi60 de MWleNycr una middotde 1u lfDou doJa 40 scr 19ual a la otra 5ln ser dcsl~iamp) a c1ifcreDtc BIO IDa linea objcuva aislada y Ia mbma l1Dea deotro do una flaura deJan de ser para la peroepcl6o cIa 1Qiamabullbull Bit tat dol do $Olashymente I_ puede ideotlftcar una percepd6n auUtka 0 una peroepcI6n no natural lJUAlmente 10 perdbtdo comporta unas IaBUDU Que 00 son simples lmpencPCODa Con 1amp rista 0 el tacto puedo conocer WI crlstal en cuanto cuerpO crqulan sill babel contado aiQu1era tidUJDente SUI ladoa Puccio atar fashymlllarlDdo can una fiaQnoaUa sin haber vlIto mmcamppor If misshymo cl color de unos middotojos Ja teolia do middot middot acnad6n quo comshypone tod~ saber a base do cualldad~ detonnlnadu DOS COJ1So truyo unos obJetos expwpdos de todo oquJVOCO puroI bsoshyhltos ldeal del conocimleoto mil que IiU temu efectlw asa tcorla 00 se adapta mAs que bull 1amp auperuUUCtura tardia de 1a coDSCienda Y a ah1 que aproximadvameDto Ie reallza lciea do acosacl6nP Las ~ que el lnItiDto proyecta ante If laI quo 1amp uadlcl6n re-crea CD cada CDerampd6n 0 pndllanMl1to los JUCAo Je presentan en prlncipio COD lot mJunOi derechoJ que las percepclones ptQPlamentc dlchaa y la pexcepcl60 yershydaderamp actual y expllclta Ie dlstinaUe poco bull poco de los fanshytumas mediante un trabaJo cridcc La palabra Jlldlca una dJreDshycl6n mu que um fuDcl6n prlmltiVL middotSabemos que la CODStall-

13 a lA $tn4CtIlt rIM CQptWtlIW7II CampPo UL 24 JCoPttpound lqcholotf JP $30 1 549 l-MOnic ~ 0 no

como en Ul)1 lotapdla CIi d T)]25 M SotIa1 DI WUmlOtWWIl nd dU ouftbdtabullbull p 411 26 01 p 3911 dl lI~bn loG proaiDIa mil llll al ampaIDuJ bull __ 411

Ideal 1 cua el aclulto mil l1H 4111110 kts bcab~ flU W muJmaamp e1 lDd-ddIiO mil que 01 mkmbcu bull 11M cokdi-4 41 IuxIabiI ~ tisshywrka iIbICZIIAIkaDCDto quo elhcabn IDOrido pot ~ co iDlJml bull lacapu do tnLIiIlomar cQ ob)fto aM4Jaot Ill

13

f shy ______

f da de la magnltuc1 parente de UDOS obJeto ddu UDU dls clas vanables 0 Ia de fU color baJo cUfenntes IlUminacIOQI son mts perfecta en e1 Dlfto que eo e1 aduho)1 Bso equlvale dectr que 1amp percepd6D eli mU estrlctamebte Yinculada at dtante Jocal eo au atado tardio quo eo au atada ptCOOz QI en e1 dulto IjUita rUt bull fa teorfa de Ia teasact6n que en n)fto Et como tlDa red CU)OI bUdos aparecen eada vez con ma nftldez_ Se ha dado middotdel laquopeasamJento pr1mJrivo_ un euadro ql Unltamente Ie comprende 1 Ie rcladonan las respucstu ~e lOIj prUnJdvos IUS emmdados 1 la iDterpretad6a que de los b1lsmosI cia 01 soef610g0 con e1 foodo de experleocla pmeptl Que todOl eliot quJeren tradudrp 10 que imptde que 8e artku1en los COD Juntos epampclaJa temponJes 1 num6rlcos en MrmlDos manejbIes dlstintos e IdentJ6Clblea cs ora I adhereocla do 10 percfbf do bullbullu contexto AI viscosldad por ad dedr ora la pre5encb en eI mismo do allO poahlvamente tndetermJnado Pue bIen eI este domlnto preobjetlvo 10 que debcmos explorar en 1lO0tros m1snJS bullbull queremos comprmder eJ entlr

i I

1

-

-iF0 eI medic til el qu ad prao de obcttftdo cSo ballurlo all eI licuI ~o CZl 1 dIstaada dd puado~ I

bull JADf3ar 21 SatILQ Dt Wftru(OfJrfnt fmIIdh ChMUdwtJt p 412 ~ a Wllnmoca Utbn II D1Ikn d NIIIIIYiIIJWr tlI Dri tAIMnJllllt~ wr GtJIlaquotthorl

34 bull

II La -osoclacI6n y 10 - proyeccl6n de los recuerdos

Una vez introducida Ja idea de seosacl6n alsea todo eJ animiddot isis de I percepcl6n Dijtmos que una -Jigura sabre un cfonmiddot do condene ya mucho mU que las QlaUdades actualmente clashyw Posee UDOI laquocontornos_ que DO _pertMeorn a1 fooclo del Que se -desiacaa es utable y de color compacto xme1lUU Que el foodo es JlimJtado de iDcierto color y Ie oprolooga dcbajo de la 6gura Las cllferentu partes del conJunto -por ejcmplo las partes de la Jiaura ms proximu at fondo- poseen asf ademts de un color Y UDAS cualldades un Icntido particular La cuesti6n eltrlba en saber de qu4 este sentido uti hecbo Que Qulertn deshycJr los vocablos _borde y ceontCJn)O qu6 ocurrc CUIDdo un cxmshyJUDto de cualIdada sa aprchend en caUdad de fIpza aobre un fODdo Abura bien UDa vez iDtrodudda como demcto del coshy bullnacimiento la tenncl60 DO DOl deja elealr 1a respuatL Un Kr Que puciese scntir ~ 151 tcntido de colnddlr amlutameDte con una 1mprcsl6n 0 COD una cualldad- DO podda teDer otro modo de conoclmento El Que ~ cpalldad una real6D roja alpUlque aJlO -quo por eJcmplo sea captada como una m8neba obre un 10odo- qu1ere declr que e1 rojo D) bull aJceCte eu color c4l1do experlmentado~ viido CD el quo me picrdo que ammda in eoocrrarla aJauDa on cpsa que ejerco uaa fuDd6D de ~ dmieJlto Y que SUI partes componeu juntas una totalldad bull Ja que cada una so YiDeula tiD abanc1cmar au lupr ED adelanto rl roJo no ~ estad preseDte anto 1m lIDo que me ampeplcDtari alao y 10 que repraenlari DO ampCd poIddo como UDamp cparte real de m1 ptrcepd6n a1no que dnlcamrnte bull entocar como una cparte intenclonalbull 1 Mi mirada DO se fuDde en e1 CCIIDtomo 0 etI 1amp mampDCba como haee en el rojo materlaJmeDte tomado los recorre 0 los domina Para reclbtr UDamp ~lIffIcad6Q eD sf que _ peDetre de verdad para iDtesranc eD tID _wutolllOraquo tDatla do at conjunto de 1a dJaun c lndepeacieato del cfoDdo- 1amp senshyacl6n puntual tendrla Que dejar de tel una cofDdc1eDda absq )ucamp y por CODsiIulente deJar de Sa como sensad6n 51 ~tf mos un dentir- en smUdo clidoo la dsJ1I4cad6n do Jo sensishyble DO poc1d oousIItir mAs que en otns scnsaclooes preseDtes 0 virtuales Ver una 68W1l amp610 puede ser la posesI6a limulanca

I La ~ es de HUSIOrL La Idea hi aWo togWa d JUIOIO CD prlgttuD4Idd por M PuInHts hflOIOpIrU 4t I ~OJI r co pudCWIt ppIll

lS

4

~

~

~

~

~

~

bull 1

)

de las sensaciones pwltuales que forman parte de la misma Cada una de ellas continua sieodo 10 que es un coptacto cicgo tlJl1 impresi6n el conjunto se vuelve laquovjsi6n y forma un cuadro aDie naselres porquc Dprcnclemos a pasar mas nipldlJDCDtc de una Irnpresi60 a atra Un COlllorno DO es mts Que una suma de vishgt nes locales y Ja colUCleucla de un contomo es un ser colectivo Los elementos senslbles de que utA hechn no puedcn perdu 1amp opacidad que los debe como sensibles pan abrine a una coshyoexi6n intrlnsoca a una ley de constltucl6n comlln Pongamos tres punloS A B C tomados en el contorno de una figura (6a 1)

A

B

c

FIg 1

au orden en el espacia es su manera de coexlltir bajo nuestr05 eos y ala coexisteDeia -por muy pr6xlmos que cUja los pun cos- es la suma de sus exlslenclas sepnradu I postci6n ds A mb la posfciOn de B mb I_ poslc16n de C Podrlamp ocwrlr que d empirlsmo abandonampSe este JenguaJe atomldsta y bJblara de bJo lues de esp_cio 0 de bloques de duraci6n attadlue amp una apt rlencia de las cualldades una experlencla de las rc1aclones Bllomiddot en meSa eambiarla su doctrlna 0 bien el bloquc de espacto ell

recorrldo y examlnado por una mente --en cuyo cuo se Abu t doDf al empirismo tada vez que la consclencia ya DO defiIuI por la impresi6n- deg bien este bloque de e5pacio u da cual UDl impresiDn --en cuyo cuo est tan ccrrado a una coordlnaci61 mIs extcnsa como la impresi6n puntual de la qUe primcro habJil bamos

Ahora bien un contOrDO DO es tmicamente el conjunto ~ los datos presentes tstos evocan otros datos que los oomp~ tan Cuando dJgo que tCDgo delante de mf una mancha roja d semido del vocablo _mancharaquo me 10 proporcionan UDB serie de experiencias anteriores a 10 largo de las cuales he aprendido I utilizar el vQCablo en cuesti6n La distrlbucl6n en el e5pacio ~ los ~ puntos A B C evoca otrasmiddot dlstribuciones anilogas J dJlo que veo un drculo El recurso a la eiperlenda adquirlda

36

tampoa) cambia en nada a tesis empirista La casociaci6n de ideas QUC haec aparecer de nuevo 1amp cxpcrlcnda pasada amp6lo pucshyde restituir WllI$ conex1ones extrlnsccas de las cua1es ella 1610 puede ser una porque Ia experiencia orlgiDaria no comportaba otfU Una va de6nlda la consdencla como NnAd6n todo modo de consclenda debert tomar prutada a la ICltld6n au cWidad La palabra Wculo la palabra orden 6Dicamente ban podldo deshyrignar en las experieDclas anterloru bull )as quo haiO refcrencla la manera concreta como DUCStras Serltadona so cllItrlbutan ante nOSOtros derta ordenaci6n de hccho IDA manera do teIltlr SI los tres puntos A B C Ie encumtraA m un drculo el trayccto AB se _parccc almiddot trayecto BC pero cste parocldo l1nkamcnte ~uJere dec1r que de hecho el uno hce pcnsar CD d ouo 10 recuercla B1 trayec10 A B C 5e parcce a obOl traycctos clrcu lares recorrldos por mis ojos pero esto 5610 QU1erc cIedr que despierta el rccuerdo de aqu6llos y bace que sa menI6eampte I1l lmaamp~ NWlCa dol tampmiDo$ pueden ~ reccmoccno 0 oomprcDdene como siendo e1 mlsmo -lo cual aupoodria que I1l accidad ha lido altIa- 010 _ uocIane 1Dd1so1ublltshymente entre sf y sustituirse en todu parta d uno middotat otto Bl conodmiento se presenta como un Utcma do sustitndODH en donde una impresi6n anuncia otras tmpresIooa lin mmca dar ru6n de e1las en dondc lu palabru _jan aperar mIlA acnsashyciOlleS eomo deja el ocaso espcrar DOthamp La e6n de 10 perdbido no es mh Que una coastelad6n de QUO empiezan a rcapareoer am raz6D tlIImampo Lu m1 0 aenu clone mb dmplcs IOn en 6ltimo middotpJII todo CUIllampO abe commiddot prender en las palabru los ~ lOll tma mMA caDPllbull cada de dcsiparlas y por seT las iin UDal ~ inshydeclblea compnmdcr bull IDA Impoitura 0 tma Un CIODOCishymlento JWDCa aptCIamp sus objetM qae 10 mplaquocu aMil te y 1amp mmle tundom como UJlA mlqulDa de Clladarl que tanon por qu4 sus rcsu1tadOl son vcdadcoa Ja sm IO admltc mU fllosofia quo Cl nom1nUsmo CIO ]a rednrci6n cld Il1ltl4o al contnuntl4o del pareddo omtuso 0 a1~ (1tOrIshyseiu) de aensad6D por contiJWc1ad

PueI bien las sentaclones y 1u mp1MS que debedaD emmiddot peiar y term1nar toclo e1 conocimtQlto jamia apueca alDO en un horlzonte de scn~ Y 1amp ampiJni6d6n do Jg petdbIdo )cjos de ser eX rcsultado do una asocLacl6n 10 presupoDI pol el conshytruio en todas las asocLacionea ora IC trate ~ 1a nopsil de una figura presente ora de la evoead6D de aottauu expaierl cbs Nuestro campo perceptivo 0$1amp constituldo pm- ceosasraquo y _buccos entre las casas Las partes de aJao DO at6a vincumiddot

2 HU$SIW LorltdN UntqsudIIrII6ff cap 1 Prolqomcna DU dlW1ILA6ik l Vu POI c)empo KOIBLU Guill PqdwloQ pp 164

31

-_ _-_

I f r -~-- ---shy

Kt una- 1 CODLlgWdad Y 13 semeJanra de los estirnulos no sonladas entre sf par una sImple soel_cI6n exterior Tf-5uUado su solldarldad constatad durante los movlmlentos del objd Primero yo YeO como cosas unos eonJuntos que nunca he Wlc movtdndosc casas eJ sol monlalas 51 Ie quJere extender a1 obi jct9 inm6vil una nocl6n adqulrlda en I expericncia de los ~ jctos m6vUes seri preci$O que 18 montlJl preJet1te en su aspeet erective algI1n canicter que funde su reconocimlcnto como cOSt y Justlfiquc est transfcrencJa Pero entonces este cancter bu tart sin transfcrencia para explicar 1amp segregacl6n del campo NI slquJua Ia unIdad de los objetos ordinarlos que ei nino-puedpound manejar y desplazar se reduce bull Ja COIlStatacl6u de su solidet 51 DOS pusltsemos a ver como rosas los intervales cntre las mit mas el aspecto del mundo cambiarla tan tnslblemcate como d del acertijo en el momento en que descubro al cconejo 0 II cazadeCraquo

No Ie tn1ada de los mismo$ elementos vineuJado$ de modo d1terente ltic las mlsma asoclaclones d1fereotemeDte asodadu del mfsmo texto dotado de otro seatldo de la mlsma materiamp bajo otn fenna sino a decir verdad de otro mundo No em

( ~ ten datos iDdiferentes que empezarlan a formu conjuntametlft una cou porque clertas contlgWdades 0 semejattal de hecho loc

uoclariaa es a1 revb porque perdblmos uo conjuuto com co quo I actltud oallUca puede vcr en 41 aemeJ3nZamp 0 contlgWdades EUo no qulerc doe1r solamente que no 18 peror cepcl6n del todo n1 Ilqulera Ie nos ocurrirla obsuvar 18 so meJama 0 1amp contlil1dad de IUS elementos sino tambMn que DO

formarlaD llteralmente parte del mlsmo mundo y que en modo alguno mstlrlan BJ psl06Jogo que siempre pieusa la CODsdClraquo cia dentro del mundo cuenta la semejanza y la oontlgWdad de los est1mulos en el tl11mero de las condicloD~ objeUvas ~ue determloan 1a constituci6n de un conjunto Los estfmulos mAs cercanos 0 los mas simllares dlec tl 0 los que aunados w el mejor equilibrlo at especUculo tlendCll mediante la perctp d6n a urune en la mlsma configuncl6n Pero este lenguaje a

- engdoso porque coDtrapoue 1~ esttmulos objetivos que perte necen at mundo perciblc10 CI ine1uso al mando squndo que fa consclencia cientffica CODStruye a la consclmcia pcrceptlva que J psicologa ha de deserfblr en tonformh1ad con I cxperiencla dlrecta El pensamlento an6bto del pslc6logo esti slempre en ~ 1igrn de introduclr Duevamente en au descrtpcl6n unu re1aclODQ que peneaecen al mundo objetlvo As ha podldo creerse que b ley de contlgilldad y la ley de semeJanza de Wertheimer lmpo rua1l la contlgD1dad y la lemejallZa obJetlvu de 10 asoclado nlstb como prlnclplos constitutlvos de la perecpcl6n En TeaU dad para la descrlpcl6D pura -y I tcoria de las Pormas middotqulen

4 Wu1lrIDOJr pot e)emplo (eyes de Plodll1k1ad de scmeanza y ley dI 1amp cbuem onlln)

J8

anterlores a la coruthucl6D dd COnjUDto La _buena forma no It realIza porque seria buena en sf en un ddo metaffslco slao qne es bueoa porque se reallza eD Duestra erperlenclL Las sushy

ruestas coDcllcionu de la perecpci6n 5610 devienen anteriOte$ a bull pacepcl6a ruando en lugar de descrlblr el fen6meoo percepshytive como prlmera apcrtura can al objeto suponemos a N atmiddot rededof un contexto eD el que cstm ya iascrlcas todas Iu exshypUcitaeioncs y verl6eaclones que obtendr- Ja pucepd60 analJshytlca justificadas todas las normas de la percepcJ6n efectiva -un Jugar de la v~d un mundo Procediendo asf despojamos amp la percepd6a de su limcl6n eseIldal la de fundar 0 Laaugurar el conodmlento y la vemos bull tn~ de sus resultados 5i DOS Iishymiwnos a los fen6menos la unldad de la cosa en la percepcl6n no se eonstruye por asoclacf6n antes bien condlcl6n de la asoshydad6n precede amp los datos confinnativos que la verlfican y deshytennlnan esta unldad de la cos se precede a Ii mismL 51 ando par UDa playa hada UD bano embarrrancado y Ii IU chJmenca o su arboladura se COIlfunden COD eJ bosque que bordea la duna blbrt un momenta CD que estes 4etalles Ie unlrin vtvuneote con el barco soldJndose a1 mbmo A medlda que me acercaba no pereibf aquellas semejamas 0 proximldadu que acabarian reushynlendo en un dlsdo continuo la superestructura del barco 5610 experlmenl4 que el aspecto del objelo lba a eamblar que algo acechaba en esta tcnsl6n como en las DUbei acecba 1a tormenta De pronto el espceUculo se reorpniza daDdo tisfacd6a a aU Impredsa espera Luego camo justUicacl6a del cambia reo conozco la semeJanza y la contlliUdad de 10 que llamo los cesmiddot timulO$ -0 sea los fen6OlCl1OS mAs detemdndos obtlD1dos a corta dlstancla y de los que yo ctJOlponao d mWldo cwrdadeshyrobull -clC6mo no vi que estO$ elementos le6osos fonnabu cuero pe con el barco Y sin embargo enn de N m1smo color ajusshytaban muy bien a su supcrestructlln bull Perc esw rucma de bien perdbir DO estaban dadas como razones antes de 1 pcrce-pd6o correctamp La unldad del objeto Ie funda en el praentlmlento de WI orcku a1 aoecbo que de pronto dari respueata bull UQOI lnteshyJTOPDtes 1610 latCtltes eo d paluje resudv UD middotproblema que lOJamente estab plaDteado baJo forma de iDqu1ttud OfshypnlD unos dementos que no putenedan basta eotoDcel a1 zn1s me unlveno y que per tal raz6n como dljua proftmdamcnte J(ant DO pod(an uoclarsc AI panellos en d mlsmo terra1O el del o~eo 11nlco 1amp sinopsls poslbWta 1amp contllWdad y 1a aemeshyJanu entre eUos lDA lmpresf6n nUDal puede de por d ampsoshydane a otra

Tampoco Ilene el poder de reavivar otras lmpreslones SJ fo hlC8 seri bull concllcl6D de estar primm comprm4ld2 en 1amp penshypcctJva de la ezperlencla pauda en doOOe e encontnba coexl dendo con aqueUas Impreslones que se tntamp de reavivar Tomeshy

~

bull

mos una serie de slabas emparejadas y que la segundnII I rima cnsordecida de Ja primers (daktak) y otta serie c

10i~

segunda sfiaba se obtenga invirrlcndo la primera (bed-deb) 51 W dos scrles so han apreIldldo de memoria y 51 en una eJOpCri

~ I critlca se do como conslgna unlforme el _buscar una rima Q sordetlda_ so Dotara en seguida que 01 indlviduo debe CSfoIZlnl shymas para encontrar una rima ensordedda de bed que para contrar una sflaba 1leutn Pero 51 la cons1iJJA cooslste en~ blar la vocal de lu flabas propucstu uto trabaJo ri retraso LucSO no SOQ tuenu asoebtivu las en 1a primera expcriencla critica ya que de existir

i haber incidldo cn Ia scgunda La verdad es que unas sOahu frecuentemente asociadaa con rimu 01 individuQ en lupr de verdaderamente rimar se de $U experiencia y pone en march una cintencl6n

~ ducci6n_ de forma que a1 lIepr a la segunda boos en donde la conslgna DO concuerda ya con las Des ~lizada$ en lu cxperiencis de adiestramiento 1a de reproducd6n DO pucde menos quo

~ res Cuando 8C propone a1 indlvtduo cntica que camble la vocal de la aflaba de una labor que nUDCa figur6 en las miento DO puedc empJear c1 recurso de~ condiciones lu cxperiencill3 quedan pIleS nUDca lntuvJece como bull vocablo puetta~ inlcDci6n de reproduccl6n opera en bull___ _ mado en e1 contexte de 1amp experlecc1amp antigua ~o a ella es eficu CD la med1da que el vocablo 10 capta baJo el aspeeto 0 1amp por fin se qulere hacer intervenir la asoc1ac16n pot en )upr de 1amp simple coDtigWdad se veri amp11D que para UDamp imaCD antigua a 1amp que efectlvamentc se parcce bull 1amp ~ cepcl6n preseutc hay que ponerla en forma de InJDUa quo

gt suJ~ capaz de ser portadora de esta aemeJanza 10 mlsmo ampI _Iisto 5 veccs como S40 1amp 6gura 2 un lndivtduo sabri JtCODOo ceria cui tan f4cilmente en la figura 3 en donde se encuentn~) ccamuflada perc sin reconocerla siempre de forma CODJitante en ala figun 3 Por el contrario el lndlviduo que busca en fiaura 3 otta fiaura oculta (lin saber por otta parte cutI) la Q

~) conttari mu a prlaa y con mayor frecuencia que un sujcto pa sivo con una expcriencla 19ual La semejanza no es pues como tampoco 10 es 1a coexistcncia una fuena en tercera persoshy

5 K~ VortHmDkuztll Qbcr di pqehUdrm IV~I und Elttrlflfl lUId iUHr 41t Strwklur 4 Suit

6 cSet to reproduce KolfV lrfndpl 01 GteJt lyehclon p sal 40shy I

v --shy

aa Clue diriglrla una citculaci6n de iIrLlitnes 0 de utados de coDclenclabull La figura 2 no es evocada par la fiaplta 3 0 s610

es $I uno ha visto en la fiauta 3 una cfllura 2 posible 10 que equlvale a decir ltaue la semejanza efcctlva DO nos dIspCnSa cia buscar c6mo se ba convertido en poslble paclas a la orpshynWcl6D presente de 1amp flgura 3 que la 1lgura clodu~ ltlebe mestIr el mlsmo sentldo que 1amp flJuramp iDdudda antes dO ~ 1111 recuerc10 de aqutlla y quo finalmente el pasacSo de bccbo DO 10 importa dentro de la percepci6n presente un mccerdsmo de d6n slDo que kgt cIeopUcp Ia _ COlI _Ie

So puede ~ uf kgt quo _ las f6nnulas babltuala f at popel de los _ Ia pcnepcl6Dgt lDduso fuc 1amp del emplriamo sc babla 4e las aportadanes de 1amp memoria-middot Se replte que ~blr es recordar- Se bace ver quo Gl la leeshytura de un tcxto la npidez de 1amp mirada convierte ca lampewwes las tmpresiones retinl-nAS y que os datos sensiblcs han de commiddot

o PI S

FI 2 plctane pues mcdbuliU una proyecd6n do ~ Up palshyuJe 0 un peri6dico vista rcvU DOl f8j)relCDtariul vtal6n orlampfoarll el palaaJe Y el peri6dlCO visto( DOnIalrrMIDte 00 11mshydo claro mU quo Iraciu bull 10 a6ad1do pot los ~ cA ~ sa de Ia dlspooId6n inhabltual de Iu lmproSloDOo DO puede ya ejcrcerso la iri0uenda de las causu pDqmcu JI l1Do DO preshyIWlta por qu6 unas lmpres1ones dlspuestu do otro mocSo conshyJuteD ileilb1c el pcri6dloo en ~le el polAJe para cotlpletar la percepci6n 101 rccuerdos predsaD que 1amp 8si0P01a de los datos los bop posibles_ Antes da toda iponad6D do la memoria 10 quo H ve CD aque momeDtO debe ~ orpDIzade de forma que me ofrezct un cuadro en do~ JO pueda ~r m1s experlencl$S aoteriores De ute modo el ncuno a SOl reshy

1 GltnT1CHWI1 UdNr dm ElIllMSl tUr ~ - bull W~ ~~wm I BaUNSCHVICO L~ hurrwlnt d 14 ~I pIJ~ p 466

9 BnOSON LjM1u zplrUWll Lpoundflort jnJtIltctucl pot -oJ p 1amp4 10 q por otmPo EunlaquonlJOS (bi-UJ lid qchcl46W pPo Ult

---__---shy

- ---

shyt

cuerdos presupooe aqueUo que supuestamente expUca la en (orma do los datos la lmposlci60 de un 5CJIddo at caes sible En el momenta en que 1 evocac16n de los reeuerdos baoe posible resulta ya superfiua pues 01 tnbaJo que de 10 espera est ya hecho Lo mJsmo dlriamos de cstc _color recuerdo (Gedllchmlsfarbe) que segOn otn)S pslc6I0g0s pOt sustftult a1 color Ptesente de los objetos de modo que sotto los vemos ca travt de los lenin_ de la memotiau cuestl6n radial en aber quI es 10 que Mctualmente desplerta laquocolor del recuerdobull osto es evoeado dice HerlDa cads Veti volvemos a Vet un objeto ya conocldo _0 eremos valve Ye Pcro len nz6n de qu~ 10 creemos l0u6 es 10 que enI percepcl6D actual DOS eDsetla que se trata de un objeto ya 1 nocido dado que par hip6tetls SU propledades se 11lodlfiWllC 51 so qUlere que 01 reconodmiento de la fonna 0 de La tI tud ioIpIJquen Ja del color estamos dentro de un ctrculo la magnitud y la forma aparcotcs $11 modi1can tamblen y conoc1mlento una vez mil no puede resultar del despertar los recuerdos slno que debe precederlo este no va en parte del pasado al presente Y la cproyeccl6D de los no pasa de ser nub prorundo rrector DO pueI~~I u J u01 IL

mentos vetdaderamente Ie1dos con lDO recuerdos que c1ariaD COD aque1Iot huta e1 punto de no dJstfncuirse 711 m1smoa C6mo 1amp evocaclOn de los recuerdos podrl_ Ue cabo aID 1amp tula que otreoe e1 upecto de los da aensJbla y de alar dlrlelda para ~ sitve tal que en tal euo 1amp palabra t1ece ya au estructura 0 ru mi_ antes de tomar Dada del tesoro de la memoria Pa tcmentc e1 adllsb do las ilusJODes 10 que ba acreditado la laquopro yecd6n de los reeuerdos sell10 un ruonamicnto summo es ms 0 mcno e1 stJU1~te Ia pereepcl6n llusoria no puede yarse en los cdatos presentesa porque yo leo cdedu~On allf de el papel trae cdestlUCCl6D1gt La tetra d que bl desplaudo JlUPO $tr como DO puede proeedu de 1amp vlal6n ha de ven1r allUDa parte Se d1ri que de la memoria Dt este modo eD cuadro JVano algunu ombras y Iuces bastan para dr relJevt en un acettljo unu ramu de Lrbol mil-eren un gato alguIw Uncas confusas en las uubes un caballo Pero la exptrl~ia pa sada no puede revelane como causa de 1amp lJuslOn mu que luoshyiO de haberla sufrldo ba ido preclso qUI la experlencla preseamp te tomara prlmeto forma y sentldo pan evocar justameDtt esti recuerdo y no otros poundS pues bajo mI mirada actual que cadi 101 caballo 101 gato I palabl1l mocUfieada 101 relieve Las sombru y luces del cuadro proporclonan el relieve mlmando e1

n HDlDfo Gnntdtlf 4tr Lthn 1011 UchUlM Po 8

42_

- 1 shy_ - --shy -- -I fal6Jn originarlo del relleveu en el Clue 5Orobras Y tuees ushy

eJlOtabU lnvestldaJ de una alIXllftcac16a espaela1 aut6ctoDL Para que yo pueda encontnl un pto eo el acertljo a neccsarlo cque la

IbullUnliad de atanificad6D pto prescrlba ya de alsuna manen

101 elementos del dato quc debe reteDer Y aqueUos Clue debe igshyoorU la act1vtdad coordlDadorabullbullu La Uusl6n nos engafta predmiddotsaDlen hadbdose puar por una percepcl6n autmdca en la Cluete bullla siJnlficacl6n nace ~n 1amp euna de 10 sensible sin que venga de otta parte imlta ala experleDCia prlvilesiaca en 1 quI el send recubre enctamente 10 sensible se artlcula vslblemente

do I

o Ie pro6ere en ~1 iInlta e58 nonna perceptiva no puede tuego -tlacU de un encuetro entre 10 sensible y los recuetdos y ]a pershycepclon rnenos aUn La cproyecclon de los rccuerdoa las vuelve lnCOIJlprenslblesbull a las des Bfectivatnellte st una cosa perdbida I estuViera compuesta de aensadoDeI Y recuerdos tnlcamcnte venshydrla detenninada por el concurso de 10 rccuentos no habrla nada en ella que pudleso llmltar Is tnvul6n de 6atobullbull no solashy 1 mente tendrfa este halo de cmovldo que alempre 1a acompafta _ya 10 dljtmos- sno que serfa iDCaptable sempre buldia y shyat borde de la lhui6n A fortiori I_ uusi6n mmca podrla ofrecer et aspecto trme y deftnltlvo que una cosa acaba tomampOcio pues J at careoer ta percepcl6n de este aspectO y DO nos engaftarla 51 ~-$I admlte finalmecte que los recuerdos DO so procctampt1 de POI I s en las sensaclones y que Ia consdenc1a los CQDtrapone al dato ~te pan 1610 retener aque1Ios que con e1 mSmo 50 a)ustan SCI admlte un texto orlJnarlo que lkft en sf IU teDUdo Y 10 contrapono a1 de los recuerdos este texto ea 1a petcepcl6n En una palabTa os una equ1wCampcl6n creer que con 1amp cpiOJecdr6n 1do los recuerdos lDtrOduzcamos una acdYldad mental en 1amp pershycepcl6n y de esta torma nos situemos a tu antfpodas del emshyplrlsm

Obull La teona DO pasa de ser una consecuencla una correcshy

el6n tardia 10 Ineftcu del empirlsmo admlte SUI ~ comshy Jparte sus difieultades y 10 mlsmo que aquB oculta los feD6m~ DOS en lugat de bacerlos comprenslbles Hl postulado conslste una vez mAs en de4uclr e1 dato a partir de 10 que ~ proshyporclonar Jos 6rganos de los seundos Par ojempl0 en 1 nusl6n I del cornctor se reconstituyen los elementos efectiVIDente visshytos seg6n los movim1entos de 101 ojos I velocidad de lectWamp Y shy101 tlempo noceurio para 1amp itnpresl6n retlnianL Luego desP Janda estos datos te6rlcos de la percepcl6n total se obtienen los I elementos eocadosbullbull tl1ltados a sU va como COSU menu1etmiddot Se construye 1a percepd6n con estades de consclenda del mismO -shymodo que Ie constnlye una can con pledrU Y Ie tmagin una Ishyqufmlca mental que fustone utos rnateriales en un todo cornmiddot pacto Como toda teona emplrista tsta 1)0 describe mts que

-I12 ~ 1401 d S~bJll~nntnlI p 71 U Jb44

I r r~~ A PP1I7 1i1N1l

~bull ~ n~uS que Jamas pueoen ser el equivalente de un co lIoclmientc porque en este acervo de sensaeienes y recuenios no bay nadie que Vea que pueda experlrnentar la concordancl del dole con Ie evocado -y de mode cornlalivo no hay Db gUn obJeta lirnle que niDgim sentlda defienda contra la )ruluJt cl6n de las rccuerdas Hay que rechazar pues un postulade quc toda Ie csCWecc La fiswa entre el date a Ie dado y Ie evocado segUn las ausas abjeUvu es arbitrarla Velviendo a 105 faraquo mlDOS Ie encuentra como estrato fundamental un conjWlto )I Jrvido de un ampcntide 1rreductlble no de sensaclcnes Iacunares entre las que se lncrustarlan UIlOS recuenios sino 1amp ftslonom1a la estructura del paisaJe 0 de 1amp palabra espontineamente COl)

forme con las Inteneiones del memento at 19ual que con las G pcrienclu anterlores EDtcnces se descubre el verdadero probJe ma de la memeria en J3 percepcl6n conae con eI problema genenl de la coDSClenda peroeptiva Se trata de comprendct c6ma con eI tiempo la consciencia puede por so propla vida 1 sin desembocar en un Inconsclente mftica de los materla1es cQm piementarios alterar la estructura de sus paisaJes c6mo en cada IDstante su experIenda antigua esu prcsente ante eUa baja II forma de un horlzonte que ella puede reabrlrbullbulli 10 toma par tema de conocim1enta en un acto de rememoraci6n pero qUII tambUn puede deJarle at marsenbullbull y que asf e1 horizoDte IIgt mediatamcnte preporciona a Ie perdbido una atm6sfera y UlIl lpUicacl6n presentes Un campo constaDtemente a dlsposicl611 do 1amp coruciencia y que por esc mismo envueive y encubre todaI lUI percepdanes unn atm6sfera un hot1zonte a at UDO preflmuiios CJDontajes dados que Ie asignan una sltuae16n temporal tal ea I presen$ del puado quo posIbUlta los actos dlstiDtos do petcepc16n y rememond6n PercIblr DO eS ezperlmcntar tDII muldtud de Lmpresones quo conllevarlan ODDS recuenlos cap ces de completar1as es vcr c6mo surge de una CODItclael6n de datos un sentido inmanente sin lt1 cuaI no es posfble haccr 11mgt cacl6n nInItma de los recuerdos Jtecordar DO es poner de ~

baJo 1amp mlnda de 1amp consdenda un cuadro del puado subsilshytent en e es penetrar en el horitontc del pasado y desarro11ar progresivamente sus perspectivas encapsuladas basta que lu 0 periencio que aqutl resume sean cua1 vividas Duevamente en III situaci6n temporal Percibir DO es recordar

Las rclacianes 6gura y tanda alampo- y enada cosa J no-cosa el harizonte del pasado serlan pues estructutu 6e oonsdencla Irreductibles a 1as cuaUdades que en ellas aparecen EI -empirismo siempre guardani el recune middotconsistente en tratar a et(e 4 priori cemo resultado de una quimka mental Admltiri que toda cosa se ofrece sobec un fondo que no es una cosa el presente entre dos horizontes de ausencia pasado y futuro Pero

~ cootinuari estas significacianes soo derivadas La figura Y eI fendJ 1a cosa y su lnmediacI6n el presente y lt1 pas

~ ~

-

Clo lt toCIos esto ttrm1nos resumen la experienda de una penmiddot pectiva espacial y temporal Que se Nduce finulmente al desvaneshyclmienta del eccuerdo 0 at de las impresiones marainales Pero $1 una vez formadas en I perccpclon de hecha lu estructuru tieshyDen ms sentido del que puede ofrecer la cua11dad DO debo oonmiddot formanno con este testimonio de la oonscimcla y recoDI1rUid aquellaa estructuras tedricamente con d audllo de las impresio DIll cuyas rdacionea expresan En este plaDo empIrismo no es refutable porquo leChaza el testimOD1e do Ja nftezi6n Y enmiddot aendnt asoc1ando 1JJlU impresiones cneriorea lu aUlCttlnI que IlO$Otros tcDemoI conadencta de comprmdcr peM del todo a laJ pana DO hay nInIOD fen6meno quo pucda c1tane como prucha crucial en contra del mlm1o De maDera pnenl DO puede refutarM a base de descrlbir W1O$ fm6mOl un penshysam1eDto que M lpen bull s1 mbmo Y so ins1aJa CD lu cosas Los ttomoa del fiaico Jiempre pareccriD mil rea1ea que la figu fa hist6riea y cuamplltativa de este mundo loa procesoa ffJlcoqufmiddot mlcos mts rcalea que lu formas orpnicu 101 tomoa pISqulcos del empirismo mts reales que lot fen6menos perdbidaI 101 tQmOl intelectuales a 1u Ukadona de 1amp Eelmiddot de Vlena mts realeJ Quo la coDJdencla mientral Ie quad CODJtruir la fiIuramp de ute mundo 1amp vida 1amp percepcl6n apampitu en va de RCODOCCT como fueDte pr6xiDla e blstancia lUdma de nuer tros ronocEmlentol al rcspecto 1amp upcrifncl4 que do allos tencshymoa Btta ccmvtni6n de 1amp miRda que tnviCIIUI JU relaclones del claroacuro -be lJevarla a cabo cada wo 7 hwtF 1amp abunshydanda de fm6meAos que COJIYInl6a baCII compnnaiblea la JustUlcarin 510 cmbarao estes teD6menoa enalaarrcslblca antes do ella Y dada 1a dacrlpd6n que de 101 mlsmot ac hace cl emshyplriamo aIempte podri abJetar que DO coml1ute BD oale tenddo 1amp redex16a eJ W1 alJtemamp do peapmJentoa tan cerrado como 1amp leew con 1amp cUfcreDCla de quo aqu81a so comprcnde a t1 mlsma Ycomprmde al loco micntru quo e1 loco DO oomshypreode a ampquaIamp Abora bienbullbulli el campo fmolDCDll a realmcnlC UD mUDdo nuevo e1 peasmlenw natural nUDCa 10 tanora par completo ~t6 presente ute el mismo como hodJoate 1a ~sshyma doctrlDa emplrista es UD ensaye de ann de ]a (OD~ ciL A druIa de param1d es tltil indicar todo cuaDlo las COJ1I

trucciOnes emllirlstas hacen incomprensible 7 tocIoI loI fcD6Iwgt nos orlginales que camufW1 poundsas nOS ocultaa pdmem e1 ~ de cultural deg el mundo humano en e1 que DO otm-nw tzana curre cas tada DUestra vida Pan la maJOrla de DQM)tros 1a naturaleza no es mU que un ser vago Y JoJaDO contendcmado por las c1udades las calles las casas y aobn todo 1amp praeoc1a de ettos hOmbres Ahera bien para d ~1riImo objoCol ccuJ turalesa y los rostras debcn su fLJIonomJa III poder xaqtco n unas transferenclu y a unamp$ proyecciODCS de recuerdoI d mundo humane s6lo Heile sentldo por acddcnto Nada hay CD e1 aspecto

S

~ bull ~v ~

i

Ishy

r shy sensible de 1D paisaje de un obJelo 0 de un cuerpo que

-

10 destine a tener un a1re calegrea 0 ctriste_ laquovivUKho 0 gada- e1egarL1CJ1 0 grosero AI defio1r una va m6s 10 que r

clblmos por las propiedades fislcas y Qu1mI~ de los eStimulCII( que pucdcn afectar bull nuestro paratos aensorlales el emplrit mo excluye de 1a percepd6n aquella ira 0 que dolor que sb embargo yo puedo leer en 1m rostra aquella religion cuya tsQ

da no dejo de captar en 1a vacllad6n 0 1amp retieeDCia aquella cllt dad eu) esuuctura DO obstante conozco en 1amp ctltud de SID habltantes 0 ceo 01 qtUo de un lOonumento No puccio baba till upfrltu obcliva la Y1da mental se ntira en lDU consdtDdas alsJadas Y eDtregBdu bull 1amp sola lntrospocd6u CD lupr do bull pleprlo como aparelltemente hace en e1 espacio humane pueno par quello COIl qutenes di5cuto 0 con qulenu vivo el lupr de ml trabjo 0 e1 de ml fdJcidac1 La alearia y 1amp __ teu la viVllclciad y el embotamlento SOD datos de 1a introspeoIclon y sf COD tllu revestimOl Jos palsaJes 0 los dcmU hombres es por haber constatado en DOSOtros mismos 1a coLad clenda tit estu PerocpdOtlel lnterlores con UIlOS aJpos ctterlOlel aJOCII doa COD las m1DY por los azaru de nuutra orsanlzacl6D La ~cpd6n sf empobreeida CIODVierte en wampa pun open d6D de conoclmlcoto una gnbacl6n plOlfUlva do UDU cuaJi dades y de IU desarrollo mu habitual y cl sujeto perceptor It cncuentn frete al mWldo como el ubO freato bull sua ezperleDshydas SI per el coDtratiO admlt1mos que todaI estaI ltrprOJCllgt donesbullbull todal cstu auoc1adooes todu cUampDJtCfeDCtasa se ftmdan en alau car6der JntrlDsecodcl objeto 1 cmUDdo 1bDO deja de ser una metlfon para 101ft bullbullr 10 que a declO es eJ medio y como la pCllri4 de Duestros penStmlenlOl Bl mjeto perceptor dej de scr un sujeto peDllDte laquoac6smico J 1amp acci6D el sentlmJento la volUDtad aiguen por aplorar QXDO unu maoeru orlg1rlalcs de planteaI un objeto porque cun jclo tc revela atractlvo 0 repeleute antes de RVelatse DeJfO 0 uul ctrcular 0 cuadradobullbullu Pcro el empirlsmo DO deforma 6nIshy

camente 1amp cxperiencla al haoer del mundo cultwampl una 1lusi6D cuando ea el UmenM de nucstra cxislCllC1a Bl D1UQdo nattllll esbullbull su vez deafigurado y por lu mI razcmes Lo que ramp

prochlJk)l al cmpirlsmo no eamp d quo 10 haya tomado omo prlo mer tema de aOlUld pues eamp mu) cierto que todo objcto QlItQo n1 remitc a un fODdo de naturaleza ac1lre d que Ie DWlifiesta J que por 10 demU puedo IU confuso Y lcJIDO Nuestra percepshyd6n presento bajo d cuadra 1amp presenda pr6xima de 1amp tela del- cemento que ae demce baJo el monumento ]a dcl actor que se fatiaa bajo el perIOnaje Pcro -Ja naturalera de que habla d emplrUmo u una swna do esUmulos y cualldadet De una raquo turaleu tal ~ absurdo pretender que sea slquicra en lnteod6cl

14 KoPPu I1t OrtlWtft 0 tA M irttl p J2l)

46

1-1 Ie1 objeto primuo de nuestra percepci6D CiS muy posterior a la

tzperlencia de los objetos culturales 0 meJor es uno de cUos bull TCDdremos pucs que redescubrir d mundo natural y su modo de wsteoela que 00 se coofuode con el del objcto cieotLlico El Ique d foodo cootlnde debajo ]a Jitura se vta debaJo La figura -- pae a Que ista 10 rccubra este fen6meno que envuelye todo cl problema de la presencia 4e1 objeto umbl~ 10 eamWLa La fileshy -sofia emplrlsta --ltlue tnta uta parte del fondo como si fue[1l invisible- en virtud de una dcfinicl6n tislo16Jica de la visi6n y la - reduce a 1amp coDdlci6n de simple OJldad scosible por suponcr que vieDe dada por una tmaaen esc CiS per una sensaci60 debimiddot Utada De IIl8DeIamp m6s general los objetos realcs que no forman 1 parte de nuestro campo visual dnieamcnte puedcn estar presenmiddot tea ante nosotros por medio de imAaenes y par C$O no IOn mAs que cposibilidadcs permaneotes de aensaclooe Si abandonamiddot iJDOS cl postulado emplrista de ]a prlorldad de los conteDidos esshy tamos en llbertad para reconocer el modo de exlstencia sinsular del objeto que est detris nuutro No es que cl ni1io h1st~rico que 10 welve cpara ver ai cl mundo esan detris suyo_lI cste 1falto de Imtaen~ 10 quo ocurre cs llue el mundo perelbldo pershydl6 para ~l la estructura orlJlnal que haec que los ~tos oeulmiddot

~

ton sean pan d hombre normal tan clertos como los upectos vlslbles Sf una va mb el emplrista pucde slempre CODItrulr I equlvalentu aproxlmldos de todas eampaS estructwN a bas ~

de 1r aarepndo tomos ps1quJcos Perc cl myenterio del mundo perctbldo expueato en los capitulo iJu1eotes nos 10 revelari cada va mU como una espcc1e de cecuua mental 1 como cl I sistema menos eapaz de sotar la experiencia revelada mierattu bull que 1amp rct1cxi6n coxoprende su yerdad subordlnada situAndola 8

tu debldo lugar J I-I Ibull

U SattLD 1401 du Sdbsurlurlnrrns p a

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-III La _atenci6n_ y 01 -)ulclo-

HUla abolll hemos dlrlildo I diseusl6D de los pnlJulclos ca slcos contra 01 empirlsmo A dee1r vudad DO era 11D1camCD1t al empirismo que apunUbamos Impona haccr vcr abora qm su mUtesl iutelectualista Ie 1t11a en el m1smo terrmo quo 4 Uno y otro toman por objeto de enlsl e1 mundo obJetivo qut DO cs primero nI sejdn e1 tiempo n1 seaUD su senddo uno 1 otto son lncapaces de eJtprcsar 1a maDUI partlcular como CODJo tituye su obJelo Ja conscleocia puccptiva Les dos inanticDca SUI distancias respecto de la pucepci6Jl en luaU de adherlnc bull ]a misma

Una manera de cvidenc1arlo serb cstudiando 1amp hlstorla del cooccpto de atend6n ate sc deduce para e1 empirbmo de 11 bJp6tesis de cooataDcla e50 es como cxplicamos )I de 1a plioshyrtdad del mundo obJethO Incluso s1 10 quo percib1mos DO rapoDde a lu proplcdadeo obJeuvu del cetimulo la hip6te$i1 de 1amp constaDda obUp bull admlt1r que las cDudone DOI1Damp1eIt ya ahf Prec1u JNeI quo tean Dcgtperdbldu 1 llamari ateDd6n bull 1amp tund6D que lu revcla como UumDa ID proyeo tor loll obJctos ya precx1stcnta en 1amp ombrL PJmiddotacto de efmdle DO era puea Dada 1 10 que predsamento hace IWIIr cepciooa 0 lu ldeu capaca de RIpODcIet bull 101 iDterropDMl que me plaDtcaba es un mlaero naturaJ --como doda mU 0 meooa Malebranche Dado que cl buncrkm 0 d tw nol DO CI causa dldcutc de las Ideas que paM de mampD1Aesto cs cI mbmo en todot 101 acto de ateod6D como 1a lUI ckI proshy)eCtor es 1amp mlsma cualquicra que sea c1 palsaje UumndD La ateDcl6D es lucio un poder ICDUampl 0 lDconddoamiddotdo m cuanIO cada momento pucde dlrlampino 1ndJfenntemcDte _ todos 101 CQDo

tenldos de la coasdcncta EatUil en todu partes DO IoIraria atar inJuU444 en DlJliuna Para vlDcularla a 1amp vida de 1amp con dead habria quo mostrv cOmo Wlamp percepd6n desplena 1amp ateDshyd6a ylucao c6mo la atcDd6a la c1uanoUa ~~uece sbrfa que dcscdblr una conaf6n lDteroa y e1 emp 16k) dbporaI do COOexlODel utemas 1610 puede yuxtapoaer ~cstados de coraquo deQca El mjeto empirlsta desdo el instante en quo SCI 10 per m1~ una lnJcladva -y ista es 1a raz6n de ser de una teorla d8 1a atencl6~ solamente puedc reablr una libutad absoluta Bl lDtelectuaUsmo parte por c1 contrarlo de 1amp feeundldad do 11 atend6n como yo tengo consclencia do obtener por medlo cSt ella 1amp verdad del objeto la atencl6n DO baco succder de mashy

41 bull

nera fortuita un cuadro a otro BI DUevo aspecto del objeto so subordlna s el anUIUQ expresando todu lu que ate quaia doshydr La cera os desde c1 principia un frqmeato 40 cxtensl6n

Dtbl Ymutable 10 quo ocurngt ImP~it de forma e1ara 0 confllsa cleJdn que ml ateDcl6A M bull a mtamps o menos Jas cosu que attn en ella y de quo eta puesshyta_1 Porque cxperlmctlto on Ja teDc16a aDa dd objeto os nelaquosario que cl objelo perdbldo eoclerre ya la cs1ruc twa 1atdIalblo que aq~ llbcra Sl la coDSdcDda eDCUaltra c1 dreu10 aeomtrico CD 1amp 6a1onom1a c1rcu1ar do Ull plato bull por btberJa puelto ya CD a Para tomar poicsl6n del IIbIr atalto Ie basta volver OIl st CD cl ICIIlUdo CD que Ie dke que welve en sf un hombre cleavaileddo De modo ndpioco 1amp percepd6o no atcDtI 0 deUrante es un 1OpOr un wmlpMl6o S6Io piede desshycr1bino con nepcloncs au obJcto carece de cooa1IteDda )os dnlshy001 obJetol do que puede ~b1arse son 101 do 1amp coalCieDd desshypierta Sf radlca en nosotrol un prlDc1plo CODIWUO de cUatracshyc16a Y vUtJlO quo middot es DUUtro cuerpo Mu nueatro cuapo DO tIenc el poISet de bacemos WI aqudlo que DO eaw I6Jo puedc bacemoa cncr que 10 vtmQampEn el borizozlte ia hma DO Dl are ft mAs crude que en c1 at at la mlramoI ateDmepe par ejemplo a travU de un tubo do middotcart6n 0 do aDa IeDto wrezDOA

que IU dlUIetro aparente Ie maIlt1eDe CODataIlIampoI La pwcepd6nd1atrolda DO _Ilae- DIOd mU _ Ia - _ dlfennte a la mlm Am ta BIOIof1a DO dae par ~ tcmW CIL cuenta el presdllo de laoapadcDda middotLa eaar para y_lt10101 _____-01shyvudadero aID mac1a de 1UlIdo adD a 1amp dJapodcMa de cada lIDO No 1CD1aDOt pol qu6 nnur el acto de ateDd6a como paso 40 COrIlhaaI6a a darldal1 porque 1amp coafualda DO bull DAda La CXlatdeacLa DO middot emplera a ampell nib que ~ ua obshyjctobull bull lncluso los bntasml do unpound cexpericDcla ~ 6akashymaa IOn posJbles tomndolos en prtltamo apaimda exmiddot tlmI

No har pua una vida prlvada de la contcknd I a 1a colllCicnda JlO e opone miI absttcu10 que e1 caoa qoe DO CI nada Perc en una consclcncla que toclo 10 consdnve 0 mejor que posee etemamcnte 1amp estructura lIIo t clilJb1o de todot sua abshyJctos 10 mismo que en la CODIclctlcla cmptrlsca quo uda consshyUllo Ia _60 JIiua Ilcndo un poder _ _ pogt

quo DO Ileac DAda que haoer La cotisdczda fgtfmto v1ccwada a 10 abJctas de que 10 distrae como bull aquoUoI par que so lDtcresa y el cxccdcnte de clarldad del acto de Mnd60 no inaulUI IJiDCwla nueva rdad(tn Vue1~ bull sc puao UDa 1w que DO Ie div~ con lot obJctOll que ilumlna 1 lIDamp mM

1 II M~ AT IX Po 1$ 1 AuDI Spt 4U -IV p 343

~

1 _shy----shyrmiddot shyse sUSUtuyen con aetos dos de atend6n Ios modos y las dJnci clones especlficu de la lntenel6ul1 Bl aeto de ateDd6u ell en flD IncoDdldonado puesto que dene indlfereDtcmeate todos los obshy

I Jetos bullbullu dlsposfcl6n como 10 era el Bemert de tOi emplrlttu porque todos los objetos elID para Q trasceDdeDtes tc6mo po

~ drla un obJeto actuaf entre todos exdtar un acto do ateDCl6D dado que 1a conscfencla los potee bull todos 10 que Ie faltaba at empIo rlsmo era la coDexi6n lntema del obJeto Zacto que ate poDC CII matcha Lo quo 10 fa1ta a1 IDtdccfttJ1 es II contIDgendt de lq oculones del pensar an el primer cud I CODSdencia a demslado pobre y CD el tqUlIdlt1 demsI-do rIcapart que fen6shymeno aIguno pueda sollcltarla Bl emplrismo1lO WI que teuemos neeesldad de saber aqueUo que buscamOl paes de otto modo DO 10 buscarlamos y e1lnteIOctuallsmo DO ve que tenema neeesidado de Ignorar 10 que buscamOI pues de otto modo una ft2 mAs tampoco 10 buscarfamos Ambos concuerdm en quo D1 el UDO m el otto capta Ja consclencla In acto de aprendu DO toman CDr cueata ala fauoraDcla dreunacrtta csta lDteDcl6n 611 cftCfa- pero ya determined que 1a ateDd6D Tanto Il 1amp ateDd6a obdeoe 10 que busca IIClu UIl irdlqro RDOYado como Ii o poeoo d antemaDO ell amboa cuot pua por alto Ia coastshyo tucl6n del obJeto Tanto i ea uoa IUIDa de cuallddn 0 unJb tema de reladODel por e1 hecbo de aer DeOlIaJIo que e1 ~ Jeto _ puro Ie lmpenooal DO _ o paz UI1 momentode mi vida 1 de ml ber tal como emerp ala eondcada La consclencla perceptlva CODfunde con las farshymu cactu de la conscleDcJa cientf6ea 10 mdetumlnado no m tri en II definld6n del csplritu Pese a lu fntmclouCi del intoshyr I) leetualbmo ambu doctrlnu tlenen pues en com= esta Idea de que 11 ateocl6n no crea 11lcSa como sea que tanto 1m mundo deshy tmprulODCS eo sf como un tmIverso de pensamlento determJnaD te IUItraeIl pol 1JuIl a 11 aocl6n del esplrltu

Contra esta concepcl6D 4e un aujcto odoso el anlbb de II ateDcl6a en los pslc6lolO ac1quiere el nlor de una toma de cons

cleDda 1amp cridca de Ia ch1p6tesis de constaDclI ae profuD ~ en UDI eritica del creer d0gm4tico-en e1 cmuado bullbull tomado como iealIdad en sf en e1 empirlsmo y como ~o Jnmanente dd conodmicnta en e1 intelectUalkmo La atenct6n supone en prlDdpio una transfonnad6D del campo mental UI1amp mien mashyne para Ia conscenda d estar prcsente IIllte JUS objetos Poopmos el acto de atend6u par e1 que yo predJo II ubfcacl6n de dato punta de mJ cuerpo quamp alguIen esU tocando HI anishyllsfs~ de dertu perturbadones do orlgen central que imposibishylItanla locaUzacl6n revela la operacl60 proftmda de la corushyclexrcla Head hablaba sumarlamente de un edebWtamleoto local -1 CAssnn P1TJ1oJOMJt Iv tymboUrdrnl Form t m PMflotMloshyrtt dO Erwutlnlr p 200

so

bull n- rfi t=

~

bull

de ]a atenci6~bull En realldad DO se trata nl de la destrucci6n de WlO 0 varlos cslgnos locales_ ni del fallo de un poder secunmiddot dado de aprehensl6n La coDdlcf6n prlmera de Ia penurbacf6n es UDamp disrepcf6n del campo semorla1 que cesa de mantcnn-e fijo mlentru ellUjeto perdbe Ie mueve Ilpdeado los mov1mlenshytas de exploracl6n 10 reduce cuando Ie Ie lDtcrrcpt UDa ubimiddot bullcaci6n taa este feD6mCDO CODtradktorlO revela an espacIo p~ obJetbo en e1 que 10 da Ia extenst6~ puesto que e1 mJtto no ccntunde los varlos puntas del cuerpo sJDiuldDeammte tocad~ pero no se da poslci6n UDivoca porque de una percepd6n a otta bull DO mbsiste ningUn cuadro espacia fijo La primera operacl6n de la atencl6n es pucs la de creane un C4mpo perceptivo a menshytal que uno pueda domiDar_ (Uebcr~) en cl que unas movimlentos del 6tpno aplorador las evoIudonea del pensa~ bull mJento sean posibJes siD que la consdencia pienta wcesivamenshyte IUS adquisiciones y Ie plerda a sf misma en 1u traDSfonnashyclones par ella pr09OC8du La poslcl6l1 preclsa del puDlO tocado

bullser6 la lDvarlante de los sent1mientos divenos que del mlsmo tenao seg6n ]a orlentacl6n de mis mlembros y m1 cucrpo d acto de atencl6n puede AJar y obJetlvar esla lnvulante porque Ie ha ~

sltuado a dlItaDcla respectO do los camblos de ]a aparlencla La ateDd6D en cuanto actlvtdad ampenual Y forinal pues DO exl$tes yen

BD cada cuo bay ciertamp l1bertad que adqulrlr derto apaclo menshy ~ que tomar en cuentA ~ por poDeI de m~ d obshy -Jeto de ]a atend6n So Iftta aquf Uteralmimte de aDa creacl6n yen

Por eJemplo IfI be haeo mucho tlempo quo dunnte los nuevo primeros moses de IU vIda el nlfkgt DO d1stlncue 10 toloftado y 10 acromttico mU que de forma amplobampl 1 1u reakmes coshy -loreadas so articulan en tiDtes ctlldosbull dDtes cfdop finalmiddot y mente so llega al detaIle de los coloreamp Pero los pslciSloaos adshyttLItian que s610 la tgnonocla 0 la confust6n de loa DOmbres imshyplde al nl1Io el dlstiDcu1r los colores m nlfkgt ~ de vcr Tade all1 dODde to MY 10 que se neoesItiba era ~ atencl6n y aprehender sus proPios ten6menos La raz6D ad en que los psic610p DO bablah conseaufdo represen- an muDdo en e1 que los colorell fuesen lndetermlDados un color que no fuese una cualidad preclsa 1a aiUca de cstoS preJulclos permfte por el contrario vcr e1 mtmdo de los co1orel como uua formad6n aegunda basada en UDA serle de dlstinckmel cft-6micau I de los tintes C1Uldos 7 frios_ la de 10 ccoloreado y 10 enO coloreada bull No podemO$ comparat estos fen6menos que sustitushyyen en e1 nifto al color COD ninguna cwilidad detcrmlnada como tampoco los colores cextrafios~ del enfermo pueden identlficarse

1 ~ Utbu dU Y-lnd~ dtr S-ldmutpn Itl14 d EtIlnt-Au 0 1nIpaAnw~ pp 36l lU

B llUBRI m NIdtaUtnq 4tr AumtrkMmtkdr 6 a por of=pIo PInDJ Zw poundfI-I1II6 4tr PIIT~ pishy

Jiau Int_3

l

con ainguno de los colores del espectror La primera cle los colore$ propiaroente dkbos es pues un tructura de 1a consciencia el estahlecimieoto de UDa DUeva mensi6n de 1a expcriencia cl dcsplicgue de UJl a priori Pucs blCl C$ bull partir del modelo de C$tos actos originarios que debe cebint la atencJ6n puesto Que tLnI atcnci6n IiCaunda que $I

llmltase a recordar un ber ya adquJrido nos amp J adquisici6n Prestar atcncJ6n no cs 11nicamcnte unos datos preexiamptCDtes cs reallzar eo los mllmos artIculaci6n a base de tomarlos por iurlU EltGti datol cu preformados mU que como horilonu COOItituycn CD dad nuevas cellon del mundo total Ea PrecUamCDtc la lura oriJinal qUe aportan aquello que pone de mlOj6eato Ia tldad del objeto antes y clespub del acto de atcncioo Una Vel adquirldo d color cualIdad y solamentc ~ bull ~ los datos aoteriores aparecen como preparae10ncs de la cua1idad Una vez 1 idea de ccuacl6n adquirida las lualdades ariunelicas apare cen como variedades de 1a mlsma eeuad6l Es predsamente Uraquo tommilo los datos que c1 acto de atencl6n Ie viDcula bull los acu aoteriores y 1a unldad de 1a coDsclcncia Ie coustruye ampSf PRraquo arcsivameote mediante una $1oteW do trans1ci6a_ Bl mi1qro de Ia consclencia estriba CD poner de menl6cuO medieotc II atcnd6o unOI fe06mcnos que restablCCIeD la UD1dad del objcto CD IDa n~ dlmenIOn en el momento ea que loa mbmoa ~ o6mcDos 1amp rompcn Ali 1a ateDdon DO 01 III UDa uod d6n ck lmqeoes III un retolDO hacla sf de un penUmlCDto que ya es maestro de sus obJecos iDo la COniUtucl6n actin de un objcco nuevo que explicita y tematlza 10 que huta entoDeOl co11mente Ie ofrecfa a titulo de hOrUonce lndcterm1n1do Ai mlImo tiempo que pone en manhamp 1amp atencl6n e1 objcto es a cada WWlte captado Y pucsto de nuevo baJo sa dependeDcia Nada mAl SUJo elta e1 _aoontedmlento coanoscete que 10 tranJf~ aracW al aentldo todavia ambtauo quo para que ate 10 determine t1 Ie ofrece basta e1 punto de ser ~ su _motlvelI DO SU causa p~ al menos e1 acto de ateocl6n so CDCUCIltra arraipdo en IA WIa de 1a consciencla 1 so comprende que salp de iu libenad de lo~ para dane un obJeto actual Este paso de 10 lndetczshyzPlDado 10 determnado esta prosecuci6D a cada inltante de u propia historia en 1a unldad de un seotido nuevo e e1 mIJ mtampJmo pensam1eDto _La obra del esplritu IOlamente ex1ate ea acto II E1 rauJtado del acto de ateocl60 no es~ en su comltb zo $1 Ja luna no me pareu mis grande en e1 horhoote que en

1-- O IIlpr p ll I XOIHLU VW IUlbtmnku Empllndunpn bull p 052shy9 XorPu 1pkm pp 561 u 10 Eo STmr Bdlrllt uu IJIrllosophlschtlf BllrQNiulII d lsycil ol0llt 11M

d OtUtMJu~Int pp H u 11 VurY IlIlroductl d I poltqlll P 40

52 bull

el unit cuando la mira a trav~ de una Iente 0 de un canuto de ~n no puede collClulrse U que tambitD CD vbi6u libre sea I apariencla Invariable 21 cmplrlsmo ~ esc porque DO sc oeupa de 10 que uno ve sino de 10 quo deberla vet de acuerdo

con 1 1magen re11nlana E1 lnte1ectu bull lIsmo 10 cree JIOlQuc descrimiddot be 1a percepcl60 de becho de acucrdo con )01 datos de la pershyCepcl6n _anal1tica bull atenta en la quo en tecto la luDa vuclve a tamar IU vu44dfQ dUmetro aparente El muuco cactoeotoshynmente detemdlIdo os bull 10 pdmero que pIa DO ya sin ducil como la CampUIa de DUeItraC paeepclcaew lIDo como IU t1n InmaMDte 51 el muado tlCDe quo IG podble II DCICII8rlo que et4 lmpUcado CD e1 primer bosquejo de ccmtdcnda como tan netamellte middot1o dlcc la deducd6n traeoDclentaJmiddot lor ru6n 1amp bID DO tieDe par qu6 apueccr In craDde 40 10 qta os en d horizo La ~ _ oIgtllp _ 01 caatrarIo bull volver a rituar e1 m cueto III IU ama de caatclaxll bull prqunWllOl c6mo podble la idea mlaDa del JDIIDdo 0 Ia verdad exacta a butcar IU suqlr pdmcro III Ja krda eaando mrQ Db bullbull oea6n Ja acttud turoI Iu _ cIeI cammiddot po act6an UDal 10m otru y motMDt ala eaomw JuDa e1 horlzonte uta JQamplDltud m modlda que DO oIMIUc una maanltud Hampy que poDU Ja conldftda prllm de at tida lrrefieJa on 1 cous Y doIpertIrla a III propIa JdItGda que C$o tampIgta _do he ahl d -dadezopopel do Ja _ 81006shyflea y an c como Ie lIe a tma teorla derta bull Ia atad6n

Et lDte1cctuIl1smo so proponta dertDMIIte dIecDbdr par m~ dlo de la reflCJd6D 1 ettructura do 1amp oep=Mn 1upr de apUcarla par e1 Jueao comblnado de 1u fuInu uodachu 1 de 1amp atencl6n pero au visl6ll do la percepclIm DO II dInCtL La venmo mejor ez1m1naso_ e pape1 que m IU dudmiddot 4ctemshypella Ja DOd6n d ufdo EI _ 11gt___pel

como qlUllo qu flllt4 4 t4 ~I ItiIctIr Ifa JUCpcldtt Ya no ampe supon8 Ja aenpci6n como eJcmento nil de la eonsdencla Pero cumcSo 10 qu1ere cIeIhwr Ia tudmamp de 1amp peroepci6D to hace pasando una WI as tobre middot ~dO de las adone- m an4Uds AgmfzwSo pOr DOd6n emplrlsta aun cuando no se admlta mM que como Ifmka 41 ta CODScleDda Y drva toJeamento para menlfeebr _ POdlaquo de vlDcu1acl6n del eua1 ella tepleJCDta u4aJD8)I que 10 COOtnmiddot rio E1 IlItelcdaUano me de 1a ifflltom del aapIdsmo 1 cl jutdo tlene trecucntemente como fuDd6cl aDUlar Ia dIspenI6o posible de lu sensadonea14 El an 1I_ retIalvo sa CItIblece ne

ll Como uco AUIM S1llmu du Bta- Nu Po 3DU Bo 1u pqinampI JIsWarta so IUi mejor por 4D6 II SoIaamp baItIazu

cs par 4edrlo mmo Huuert 1M OlotOlla emmiddotM ar a fIn Dr M4n0mmolo~ lhlltWpM alUUril 4IT 1IIIII1f Irlshytlk pp II

1 eLa Nacunkza de Humt kGSa aeceddad do VAl fU6CI bodaDamp ()

l3

bull bull

Yando hlSta sus consecuenclas las teals realists y emplrista 1 demostrando fU antftcsls per el absutdo PCIO en cst reduod6D at a1nurdo no Ie toma neeeurlamente contaeto con las open clones efeetlvu de I conscleneil Queda I J)OSIbllldad de que la teorla de 1a percepcl6n II arranca Idea1mentc de una InfUI d6a dep dcsemboquo por compeDSacl6n eo Wl coDCepto vacfo hueoo bull que eI Jwdo contrapartldll de I sensacl6n pun vuel bull redudrse bull una NocI6n aenenJ de vincuIac6n lndlfercnte amp aul objctol 0 que 1DcJuso welva a COOftrtlne en wu fucru pslquka que podda avrerlJuarse poi sus efectos pound1 ~lcbre anshy11ds del pedazo de cera de cualldades como 01 olor el color el sabor Alta bull I poslbilldad de una 1nBDidad de fwmas y poshyIlcfooa poslbWdad que Ie encuentra nW aIl6 del objcto per elbldo no ddne iDo I cen del fislco Para la penepd6n Yl DO hay cera cuando todas lu propIedades teDSfblesmiddot han desashyparcddo y CI 1a denda 10 que tupOne una mated que Ie conshyserva La cera _percfbldla con au orlaSna1 manen de edUr sa permaaencta que DO a 6n I IdeDtldac1 exacta de la timet sa -uoote inteliorlI de varlacI60 posfble IeJWl 1a forma 1 It maan1tud IU color mate que ammda la bllDcfura IU blandurt que aDUDCIa UD nddo lOfdo tuaDdo la 101peo II estrudura per ceptift del obJeto todo esto amp0 plerdc de vista porquo Ie prec Ian UbU determlDacloDeS de orden predlcadvo para vincuIar Ul1U CUUdadea totalmellto objetlvas y etmIdu middotsobrc d mltmu 1m

hombres que wo desde una ventana lot oculta eJ sombreroi d -brito 1 au lmqren DO puede dIbuJarse ell m retina Asf ptles 10 DO lot wo estImo que estin abO En euanto at ddne la ~ ai4n a 10 emplrUta como posesl6n de una cuaUdad incrlta eni el cuerpo par el estfmulO17 Ja mts pequeaa ilusi6n -per cum

1 d Hombre do Hobbes ~ _dAd de una ru60 pddica bDtIana bull ua J ow teolan quo 1cetCanC bull 1amp operlencia natu~ efcctln)SCRIIlD Dw PomutlsmUJ 111 d EffJe p 62

IS a HtIS3D1 Erllllvvnt IUfd Urtdl par eemplo p In 16 Ducuru 11 IilbJlt4llon middotmiddotmiddotNo oMclo declt quo ftC) hombru como 41ID 4 ftO ce~ 7 no ~Io Lqu6 es 10 quo YOO desdo osta TODtana dDo

nos tombreros J IlJI0I abrlios q~o pueden mcubrlt a eapctros 0 bull bombre 8tIPoI que ZlO mtlnetI slno por medlo de lesorta1 Poro JO tuzso quo I0Il bombres d rdldbullbull AT IX p 1S

t1 1A4ttS 11111 d re1ieYe puoee CIImO at wta 1 II vlJta bull cmbltlo (15 una OOIIcltrd6o bull panir de una Iparicnda quo CIa modo aJauno pIftCII bull IlJI rt8ove bull aboi de ~u dlfcrritda entre tu lparlendai do w mbnw COIU pps cllli no de rNOIUOI oJou AUnf QuortrMof6t d4p1tTn rnprl It faOfU p 19 Por Jo demb AtJn( (Idbullbull P 11) mnlto a Hmf BOtt Optlqru phyrtlfflllc quo Ilelnpre 10btellUoDdo 1amp hIp6Iab do 1amp conto tladi 7 m dondo 01 IuIdO t6[0 lntervlcno ~ra colmu lu IiIIww do It aa CIod6tr fbloI6clc O bullbulld IIIbullbull p 2] 1toNJta bufanto cMdcte que bull p(Opdtito da hOrtmtrta de botquea II mta nOlI 10 preanta no leldo doo uuJdo andu bull II inte11lQttd6J do pat do altoraquo amp0 aft C10 ~ bull deftDt 11 1iddh por sa est1mulo QQrporaI 0 por k potcsamp6a d6 ua cuanw quo aa tal ClIO pucde aqudla 4aru0l el lIIll J 110 la cllitaDcia quo es l11li rdld6Dy M quo eIlQ tel propgmeafo ntdmrt 0 sea bull tenftudo pot IA (OlD

54 bull

-

to cia at obJeto UDAS propledades que tate DO dene eel ml retlmiddot nA- basta para establecer que ]a percepd6D CI un JuJd0)8 Como tengo dot oJos tendrfa que ft el objeto doble 1 51 DO perdshybO mu que uno es porque COD cl auxlllo de las dOl 1maeDC construyo Idea de un obJeto 11Dico a distaDC1at La percepshyd6n devleDe una clnterpretad6a de los slplOS que 1amp ICDdblmiddot Itdad propltndcmando CD conformldad COD 101 estfntulO$ cormiddot porales una chJp6tes1s que cl esptrltu hace para cupBcane IUS impraionestt Mas tambi6l e1 juldo -lntroc1uddo para exshypUcar d exceso de la pexcepcl6n CD las lmpresloaes rethdanls en lupr de au e1 mlsmo acto de perdbIr captaclo dCIde middote1 inshyterior poT una reflcd6n auUndca- wetve a deYeDir un simple cfactor de 1amp percepdcSn encarsado de propordonar aqueUo que tl cuerpo DO propordcma en lupr de tel una act1Ylda4 truceDshydtlltal Ie convterte una vez mis CD una Ilmple actlYidad 16alea de conclutl6nn De esta forma DOS vemo arnstrados tuera de la retlexl6o y COllJtrUimos 1amp pcrccpd6n en h1pr de rnelar au tunshyt1onamlento proplo Ubamp ftZ mU no atbwDos ea operacl6n primordIal que lmpreana de senddo 10 IeDJib1e 1que presupone uf toda medbd6a J6Ilca como toda ClusaUcSa pslcol6dcL B1 resuJtado bull que e1 an6UsI fDteJectualista acaba par olnr 1zl comprensfbles los fen6menOl percepdros para cuya ac1aracI6n so dabor6 Mieutras d Jtddo pterde au fuDd6n consdtattft 1 Ie coovlene en UD pdJ1c1pto expllcatho las palabns ~ coIrabull entin plerdeli toda sanlftcaicf6D 11 que la mU mfnhna w6n rebasa la impresl6n pura eIltrando us baJo 1amp r6brlca pDerampl

dczIda Lt CCI1JdaDda uomtrl 1IlOCiramcnte aI dcaaalwir k JIll 31 WiD de k ~ UDU rdadooes antcnores bull toda csd-d6sL 1 Iodo cIIaaIo 1 toeb amclasI6D bull

11 110 quo ~tJ que aquJ yo Iuuo eI pIIItoNI _bee 1M csta perocpd611 de ana moatJla Iila 1mftu40 Iu apdcocIu lid cue rom 11 tcla~ A1Utt op dJ Po 14shy

19 eVCIDOI 101 ob)e(OS dobks poiqoe taKmoe dos oJos pao DO mol Atcoci6D bull cstu 1mA- dables para cat IIedIo 1Il)OlCODOdmlcDtoI rWtentes 1 11 dJstardamp 0 a1 nine del __ dDkio qIII IU

media potdbbou UaNBlv CIlIIda UpctU P 10$ Y bull I8DCftII dIa7 qut ~r prlmero cuOcI ltD 1amp1 18DSampdQOCI ~ 401 1amp_101 1 ~ ~ buaIuo eI CUCIJO Iwmaoo 1101~ ~ raJaa 14 p eYo bdt coDoddo bull alItdeD -db qIIl DO qacriIl4mltir quo ZlIICIttOt oJos ZlCII ~teD dos Imamppftos de cada COMJ baIla lJCI obstant 8Ju los 0CII CII aD obfcto 10 butut ~ oomo UB Ypk pamprII ~ lu bDfteoes 40 101 obJotot dbtarItcs 10 Msdoblea tDmedlatameD1Oraquo AUDf ~~ dwptbull lIP ~ 10 que 110 cSlmaestn qao IItCS ruesea Gobles Veos amphI e1 prejllldo do 11 ieJ do QOIJUtIlIda qoa cdIe ~ ~ feD6mmoa co~_ bull las ~ oorpdrcu bull Ilea InshydIdO alit doode 110 M COWItID

20 eLI pereepdda bull _ oterpmadcSll de la IoltlJd6n piaddft mktshyplllUdtlll pareatCaeDte b1mcdJatl polO tJI reaIlUd dqalrlda por d ldbtto CorreaIdamp por d rampUIumimto ( bullbull )1 lpoundGMIIv CllbrG I~tu p t$I

If II Po 160 21 a par 01)10 AuJM Qu4trc-vtIIlt~ cllApltrG Po IS El rdieTtI C$

1amp0 peDSlcio QQnduldo juzpdo Q ~ qtdera d~

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~

Amiddot---shyJ del juicio~ La experlcncia ordinaria estableu UDa diferencla

muy clata entre el sentir y el juiclo SeJlln ella el julclo es UJll toma de poslcl6t1 se orden PI conocer algo que sq nudo para rut en todos los momentos de mi vida y para los demAs esplrltus~ eJttentes 0 poslbles $Cndr por 10 cootrario es reJJlitine a I aprlenelD sIn qutTer posetTla y saber au verdad ~ta cUstJnshycl6n se born cn cl lnteJectuaUsmo porque el julclo lDvade toltlo 10 que no sea pura sensac16o eso es 10 invade tode ~Q COI1$Cshycuencia se rccusari en todas partes el testimonio de los fen6shymeflOS Una caJa de cart6n gnnde me parece mas ~sada que una hech del mlsmo cart6n mAs pequeAa y llmitindome a los fen6menos dlrla que ya la dClta antlclpadaroeote pesada en ml mana Pero eJ iDtelectuamplistoo dellmita el seotlr mediUlte la e ci6n de un estimulo real sobre mi cuerpo Como en este cuo no 10 hay habrt que declr que Ja caja no se siente mAs pesada sino que se jutga mu pesada y te ejemplo at parecer h~ para mostrar el peeto sensible de 1a llusi6n sirve at contn rio para mostrar que no hay conoctmleoto sensible y que tylO slalte tal como juzgaU Una figura CIlbica dlbujada Jobre paPd cambia de aire sqtln que se 1a va de un lado y ciesde ani~ o del otro lado y dude abajo Inclu5Q sf se que se 1a puede Vet de las des maneras ocurre que la figura se niep a camblu de estructun y que mi Aber debe aguardar 11 reallzad6D intuishytift Una Vel mb cabrfa concluIr aqm que Juzp1 DO C$ pcrdblr Pero la a1tematlva de 1a sensacUm y del julcio obUp a declr queel camblo de 1a fiIwa a1 no depender de elemeotot ensibles que como los esUmulos Ie mantenpn COllltaDtes 1610 puede depender de un camblo de lnterpretad6n y que Ia coocepcl61l del esptrltu modUlca I percePcf6n mlsmaraquo14 1 aparlenc1a tom forma y senddo en Ja dlrecci6n Imperativa (conulltdemCrlr) bull Pua bien sl vemoa aquello Que Juzpmca e6mo dbtinguJr la verdadera percepc16n de la fats C6mo se dlri desputs de esto que eI a1uelnado 0 el loco laquocrun ver 10 que en absoluto vearaquoM D6nde radicara 13 dlIUCDCia entre laquoverraquo y laquoerecr qlc uno VC 51 se responde Que d hombre sano so1amente jUgll bull putlr de

aDOS sipos su1icicntes y sabre una materia plena uri porque bay u6a dlterencla entre el )uiao motivado de la percepcl6n vershydadera y ~ JuJclo hueco de la pucepd6n falsa y como 1amp dlfamp

rencla no estrlba en la fomu perclblr en cl sentldo pleno de 11 palabra que 10 oponc a lmaginll no es Juzpr OJ captar WI bullmudo inmaneote en 10 senslble anterlormente a todo Jwe1) Asf pua el fen611leno de Ia perccpcl6n verdadcra ofrece una signl6cac16n inherente en los sienos de los cuales el julclo no es m4l que expresJ6n facultatlva El intelectualismo DO puede

13 Aunf 14bull p II 2 LloNvo ~p cit pp U2 123 I 25 AtuM ~1n-vllIf1-u cJrpltrd p 12 l6 McttrlolONl dldo pot AInf SyttbM W lh~ p U

~ 56

I

haeer comprender ni ute Een6meuo Di la imitad6n que del mi~ mo da la i1us16n De forma [lis general el iIltelectua1i5IDO es ciamp 10 para 10 referente al modo de esistencla Y coa1stmda de los objetot perclbldoa pan aquella vida Clue atravlcsa d campo vi sual vlllculando sccretamente sus partes En la Uus6n de Z8llner laquovea_ las lIneas priDclpalcs IDcl1nadas UAa aobrc otra El lnlemiddot lectuallsmo reduce ute fen6meno a un simple cnor 1amp ru6n est en que hAio lDtcrveD1r las llDus uXillues Y au rdad61l con 1u Uneu prlDclpala en luau de s610 comparar 1u lfDeu prlnmiddot dples La que ell d fODdo ocurre eamp Quo me equlvoco sabre 1amp eondlDamp y comparo loa dol conjUDlOI en wz de comparar

Jut elementos priodpalea) Quedn par saber por qu4 me equimiddot voco en la consipa EJ lDturopnte deberia lmponena lpor qut es tan dlffcU eo 1amp Uusi6n de ZIIDoer comparar amiddotdmente las recw que segdn 1amp COIlSiampna dada haD de comparane lPor q~ Ie Diepn ad bull dcJane aeparar de 1u ~ aumrumiddot It Habrla quo rccoIampOCU que a1 redblr ~ UDCU mUl las lIneu prlDclpales ban deJado de ser paraIeIu que baD perdido ate sentldo para a4qulrlr oUO quo iu liDeu uyf1lmiddotrea tmpormiddot tan en 1amp ftaura una alanftcld6n nueva quo Ie quodamp alD que ae 1a pucda ya separar co e11aP Es eata IlIpfftcack50 adberente a 1amp flcura ata traDSfonnacl6n del fCD6JDenO 10 que motIva el Jukio falso y que par all declr eaU durds de S HI eUa at mIsmiddot mo tiempo 1a quo da un sentldo a la palabra mh ad dd luldo allamp do J cuaIJdsdo do 1amp ~ YJwgte rcamiddot poncelt al problema de 1amp ~ 51 __ Damu 1shydo toda potcepd6a de una relampcI6a 1 raernt e1 DOIDlmI de YltI6n para 1a lmpresJ6n puntual 1a 11ul1611 COIl toda JeIU rldad un julclo Pero Cite aDAllsls rupcme cuando mcIIlOI idealshymente un eatrato de bnpres16a ell d que lu lliIaJ prlndpalcs aenan panlelu tal como 10 Ion en el Dumdo eIO el CODmiddot texto que eoD medldu constltWmos COJDO supoae ll1amp operact6n eJUDda Quo modlfica las 1mpreslOoa JutcIavSo intermiddot venlr las lloeas auxWares y falseaodo ampSf 1a re1ad6a de lumiddot1tJxu pilncJpales Pues bleD 1amp prlmenl - para CCDjoIun yco bull ella d lcJo 1amp seuoda da So aDa 1IusI6n pero no se comprende En nte sentl40 DWJ ~ 1 punmcoteformal e1 ju1clo DO apUca 1amp percepd6za fa A 0 falIa mi oJ Ie par 1amp orpolDlti60 espcm- 11a _ftaancl6 putlcu1ar de lQS feD6men05 Verdad es flUO 1amp IhuI6Il ~te

21 C por eJemCiio ~ o~ dlbull Po 1)4 28 XCeda uHr ~AI EMpftttd~ tutti UrIs oishy~middot29 a ~P~ p Sll Uoo a dIdr el

tallo WI ~ ai DO obstantel Wl truQ Pwv _ como fei6meDo 1 tan en como demcDto nm~ _ dill -do de 1Ul ~ Para Iirnbantot UDamp PCOllWa4 tl 1adcJ bull _ rraquo deoc w caA lQwtor J 0lII can edIriori bull truO abWo _ ~ cIcn caru absoMametltc eq~

31

shy en empellar los elementos priDcipalcs de 1a 6gura en unamps relashydones auxlUares que rompen el panlelLsmo Pern lPor qu~ o roropen7 LPor qu~ 405 reelas basta entonces para]chts deJu de tonnar parej y el contexto que so Jet cia las arnstra a una poslcl6n obllcua1 Parece como sl ya no ronnasen parte del mlsshymo mundo Dos Yarddens obllcuas slt6an en el mbmo tsp do que es cl espclo obJetlvo Pero ~ DO $0 lttcl1nan deN una sobre otra es imposlblc verlas obllcuas sl lu m1ramos ftJI mente 8610 cuando apartamos 1a mind denden de una mancrI sorda had esla nueva relacl6n Aqul hay mU acl de las rei dones objctlvas una slDtuls perceptiv que Ie articula sqUn sus propl$ leres la ruptura de las reJaclOfle31 antiguas y el estashybledmlento de unas rdadones nuevas el juIclo DO expresan sino cl resu1tado de esta operacl6n profunda del que son lOa con tatacl6n final Verdadera 0 falSi es as como J percepcI6n tlene que consUtuksc prlmero para que una predlcad6n sea lucgo poslblc Bien es verdad que b dlstancla de un objeto 0 ru relIeve DO SOD propledades det abJtto como 10 IOD SU color 0 au peso Bien e$ verdad que son reladooes iDsertu en una contigurac3611 de eoQjunto que por 10 demlis envuelft al peso 1 al color 10 (Jue no es verdict es que I CODStruya esta conftguracl6n par nraquo dJo de una _lI1speccl6n del esplrltubullbull Afbmar eIO equlYaldrla bull dec1r (Jue el esptrltu reconC UDat impreslones alsladal prnsr~ Itvvnente descubre el unUdo do la totalldad cxnpo 01 blo dbshytermiDa lu ine6snJtas eJ) fImcl6n~ de 191 datos Cle1 probletnl Abora bien aquf Jos dAtos del problema no ~ aoterlores a IU soludda y 1a peropd6n es preeumente este acto que crea de

tu Ye -JUDtO con la conatelacl6n de los datos e1 JCDtldo (JUe

I los vincula -DO 101amente descubre e1 senUdo que utos tl~DI s1no que hace ademU qu ten am sentido

middotVcrdad es que estas crdw 610 haeen referencla a los brl cl~ del antllsb refleJdvo yd lntelectua1lnDo podrla te$pOuder que 01 oblfpdo para emptZ1U hablar d lencuaJe del enddo comdn La eoocepcldo del Juiclo como tuena psiqu1ca 0 como

medlacldo 16gfca 1 I teorla de a penepddo como laquotnterpreta-I cl6D -este lntelectuallsmo de 101 psl06Iogos- no es en decto

mAs que un contrapartida del empirlsmo pero prepan W11 verdaderatoma de consclencla Solamento puede empezarse CD

1amp actltud natural laquoIn sus postulados hasta que 1amp dla16ctiet Lnterna de estos postulados los destruya Una ftZ enteadJda como lnterprttscl6n la sensad6n que ha semdo como punto de parshyUda (JUeda deflnhlvamente auperada par eam 11 m6J amp11 toeb oonscfenela perceptlva La ensacl6n no es erttldi- y 1a coo denda slguo dendo cooscleoda de un obJeto Uegamos a II senshysacl6n cuando al reflexlonat $Obre nuestru pereepclOtlu qUeramp

Xl tA dodt -Cfdad 1amp pura imprui6o no so dente MO quo Ie cooclbo UQlft4U op eft P 119

58

I A

I

Ibullmos upruar que eUas no 100 de modo absoluto nuest18 obn

La pun seosacl60 ddlnlda poT la eci6n de los esHmuloJ sobre Duestro cuerpo es el cefeeto ultimo_ del conodm1ento en parmiddot tleulsr del conocbnlento clendfeo y es pdas bull una Uusi6n I

bullpar otTO lado natural que la colocamos al prlncipto Y la creeshymos anterior 11 coooeimiento Es la manera neoesarla y necesamiddot rlamente etlgaftosa como un espirltu se representa su propls hlstorlan Perteneee a1 dominio de 10 eoost1tuldo Y DO at espshy I ritu eoostituyeote U percepei6n puede aparecer eomo ioterpreshy bull tacl6u se81n el mun40 0 seJdn 1amp opln16n Perot Loomo serb para 1a cooscienda un raelocin1o si no existeD scnsaeiorteS que Ipuedan setvirle de premlsas una ioterpretaci60 ampi 00 bay deshyIaote de ella oada por interpretar AI mlstno tiempo que se reshy bull basa asI junto con la Idea de seasacl6n 1a de una activldad stmpiemente IOgica las obJeciones (Jue badamos poco ha se des shy I

bullvanecen Preguntbamos que es ver 0 sentlr que distiague del concepto este conoe1mIento al1n preso en SU objeto Ulberente a un punta del tlempo y del espaclo Pero ta reflexi6n hace ver que 00 hay aqul Dada que compreoder Es un becho (Jue pr I mero me creo rodeaclo par ali cuerpo preSQ en el muodo simiddot bull tuado aqui ahora Perno cuando pienso en eUos cads uno de estos vocablos cJ~ falto de sentldo Y DO plantea pues niog(ln problema [me advenlria yo crodesdo poT ml cuerpo_ sl no 1 estuvlera en eI tanto como en mi sf no pensara yo mismo eatll bull relacl6n cspaclal escapndo uf a la lnhereocla en d mlsmo instante en que me la represcDto] lSabr1a que estoy preso en 1

bulld mundo y que estoy sltuado en ~I si verdaderamente utuviera preso y sltuado en t11 Bn tal caso we llmitar1a a sO doDde soy como UDa cosaD y como yo st Mode estoy y me veo a mt mismo eJII media de las cosas es que soy una coosclencla un ser dngular 1

bullque no reside en oJniuna parte y puede bacerse presente en toshyW partcs IDtencloMhnente Todo 10 que erlste ex1fto como COSO o como oonsclencla sm que bays roedlo conteXtual Jlb1aUDD La cosa es un lugar perc 1a pereepd6n DO est en DIquoa parte ya que de estJU situacia 00 podrla hacer edstlr pull sf mlsm4 ~I las middotdemas cosas puesto que se apoyarla en Ii como 1u cosu La percepc160 es pues el pensamleoto de perclblr 51 eneamacl6n no otrece nlna1lO caricter post1vo del que ~ba darse cueDta I Y su ecce14ad no CJ IOU que la ignorancfa en que ampe encuentra bull de sf mtsma B1 an411sls reflwvo se convierte en una doctrlna I

31 cCuando bcnJ01 dqulrido au nod6n por medlo dt1 conodmlcnto dntUlco f I ref1ul6n nos pueea que 10 que ei dcoc1o 4Idmo dd conodshy shymlcnto ber t1 qu_ tsta elIPrac ] nltd6n de un Itl con 101 delUu cs tn rcalkb4 JU comlcnla mat eUo ao paM 4e ur UDA UusI6n BIta )dOl 4t1 tkmshy I

bullPOJ xrW1 Ia cual nos reprewlWllol J anterlorda4 do Ia Itnsad6n ClOD rtlamiddot CIOn- I CI01IocImkuto ea UJIamp constNld60 do la mcfItt bullbull Ibid

32 La tra4ucdLlD cs Utet1l para p~seMt eI cantcnldo orlidDd CEl donde peabt una nencW ombi6Il OIItol6Cleo-eWteocitl IN dd Tl I59 -I

I ~ nmiddotmiddot

puramencc re8r~iva segtln la cual toda perc~pcion tS una Inc ]eccJOn confusa toda (j~t~nninacl6n una n~gad6n Suprime de e$te modo odos los problemas menos m~ el de su Peoplo co ~ mienzo La finltud de una percepcl6n que me da como deda SplDou unas -consccueDclu sin premlsas 1 lnhermcia de II conscienci bullbull un punto do vist todo se reduce bull mi ilOOrancta de mf mislDO bull m1 poder totalmente neptho de DO renexlonar ~

Puo bull su vez lc6mo es postble esta 1JD0ranci Responder Que nuna es ria IUprlmlrme como fl16s0fo que lndap Nlngwll fiJosoffa puede iampDorar d problema de 1amp finitud so pena de JJDQrarse a t m1Ima como fllosoffa nfna6n ansI de la per cepci6n puede ilJlOnlr la percepcJ6n como fen6mco oriliDal FO pena de igraorane a sf mismo como an4UsIs y el pensamlento

InftnJto que sc descubrlrla Inmanente en 1amp percepcion DO selia el punto rUs elevado de la COnsdencla siDo al CODtrario tma forma de iDeonsctcncia E1 movimlcnto dc retlexJ6D lria mts alli de IU obJctlvo DOS traDsportana de un mundo estaneo y deter

mlnadq a un conscfencla sIn ftruns cuando el ObJCIO pcrclbldoosti anlmado de una vida secreta 1 que 1amp percepcJ6D como unf dad 10 deshace y so rehaoc siD cesar 5610 tendremos lila esencb abstnc1a de 1 consctentb mientru DO hayamOS seJU1do el IIraquo

vtm1eoto electivo por cl que tsa vuefve bull captar en eada momento sus procresiones (cUmarchcs) las COntrae y las fiJa en un objeto IdeDliftable pan paulatlnamente del _vcr al -ben- y consflUc 1amp unldad de IN propl vida No habremos conseJUIdo esta dl meosl6n constitutln sl susdtulmos con un sujeto absolutamente tIaIlspamprente la unldad plen de la consdenda y d arte oculto qde haec surgir un sentido en las profundldades de 1amp nafUra lab COil UJl ptnsamJento etemo La toma de consclcnda late JectualJsta DO llega middothasta este espe$Or vivieote de la J)UCepddD porque 10 que busca SOil las coDdicloneJ que la potfbllfrtut 0 sbI las cuaJes ella no QJstlrfa en Vtt de revelar 1amp opend60 queI GCllI41ivt middot0 por la que se constltuye En 1amp percepcJ6n efecd ~ tomada en estado nadente anterlormente toda palabn e1 Iano sensible y su lpJflcad6n n1 siquien ldea1mente SOIl ~bles Un obJeto es un orpnismo de colores olores sonJ

dos apuieacias dctUes que se slmboUzan y 51 mo4Iftcan una I

otra Y R ajuslan WlI bull otta acgdn una 16gica real que II cIenda dene por lund~n expUdtar y cuyo aMllsb osti muy leJos de haber acabado Frente a estl vida perceptiva eI mtelectulismo es iDsuJicfente Onl par defecto on par cxceso d lnteleetualls tIlO evoca a titulo de Umite las cuaIldades mdltiples que DO SOD oln CO que J envoltUl1l del objeto de donde pasa a una consshy

cieocla dCl obJeto Que poseerfa su ley 0 secreto y con ello despo Jarla do IU contlnaenda at desan-ollo de Ia cxperleuda y at esd10 perteptivo deJu obJeto Este pasO de 1a tesis a 1amp antitesls uta transpaslci6n del por a l omtn que es el prooedimlcnto coosshytante del Ictelectualimo deju subslstir sln camblo atauno eI

60 bull

punta de partida del anAlisis so patlla de un mundo eo s1 que operaba eo nuestros oJO$ para hacene ver par DOSOlrOt 1 Ii ahara lenemos una cofSciencia 0 UD pensam1ento del mundo 1a natumiddot ralem de e$te mundo no ha cambiado s1iuc s1mclo definido per la cxterioridad absoluta de las partes eso II doblado en tada su ext~i6n par un pensam1eDto que 10 ~ So pasa de una objetivldad absoluta a una subjetMdad almsmo abJo luta mas esta scgunda Idea vale tanto como la primera y lOlamiddot menlO Ie quanta contra ella no cs par e1Ia Atot e1 puCDtesco del intolecruaumo y del cmplrismo ts mutbo lDIDOamp vlIIble y mucbo mU profunda de 10 Que Ie cree No ccGIlstc soIamente en 1a defhucldn antropo16glca de la 5ellSad6li que ambas doctrinas utillzan sino en que tanto la una como 1a otra mantienrn la actitud natural 0 dogmitica y la supervivaxla de 1amp seosaci6n dentro de inteleetnaHsmo no e$ mU que un IfaDo 40 ate do matLamo HI intelectua1ismo acepta ~ absolutameDte fundada 1a idea de 10 verdadeto y la Idea del 101 en quo COO3ma y resume e1 amprabajo oonstitutlvo de 1amp cooadeada y IU supuesla ret1exi6n conslIte en plantur como potendu dd auJeto todo QWUO u neoesano para llegar Jdeu AI anojarme en el mundo de las cosas la actitud aatural me cia la middotM(pIridad de captamp una rcalIdad m4s all de lu aparieDdaa 1amp ftrC1ad mil alii de 1amp llusl6n El lntdecnaauano DO poae ell tela de Ju1clo 01 ~alor de esw JOCiones DO N trata eM ~a un naturanlOmiddot unlvenal d poder de recgtCIDOCU tIta -milma verdad absoluta quo el realtsmo co1oca lnpllll1am llDW IDa Damptutaleza dada Bs iDdudampble quo el iotelecoampal1IaI pnMDIamp ordlnashyriamente como una doctriDa de la deacll 1 DO como uaa ckJctrimiddot Damp de 1amp percepc16D croo quo lunda IU a4na CD Ia YheDcla de 1amp verdad mttemdca y DO en 1amp nideDda dallDlmshydo h4b~ ~ YUGm Perc CD middot~dmiddottL JO lID aabrla que poICO IDa idea verdadcn s1 DO pud1ele vlDcuIar par medJa de 1amp memoria Ia m4eDc1a presente con 1a del JNtante traDJQurl do y por mecUo de 1amp amfrcmtaci6n de 1a pa1abra mI CYidenda con la del otro de modo que middot1amp evidcDda ~_ presuponc la del recuerdo Y de La pexcepci6n Si pol e1 CODbaiio ae ~Were fundar 1amp oOnsUtucl6n del pampSado Y Ia del otto aobre m1 poder de recoDOCCr la vcrdad lntrlnseca de 1a idea 1UIIimO sf el problema del otn) y cl del mundobull puo polqie DOl Q1JOdamos ea la actitud narural que 10 toma por datol y ntutnlDOlj las fuemu de 1amp ctrt1dumbre inieDUamp Nuuca _ etato como Desshycartes y Pascal nerco puedo yo coJncl4ir de IDa ICI COD el pure ~samlento que constituyCl tan siqulera ZDamp idea Iimplo m1 pen samiento claro y cUstinto utlliza liempre pemameatot forshymados por mf 0 por cl ouo y ~ t1a de m1 momorla esc es de la ruttWalQ4 da ml Uflritll 0 de la memoria do 1amp comwJJdAd de pensadores eso 0$ de ampsptrilu obetlvo Tomar par coQCedJdo Que posumos una Idea verdadcra es creer n1 mb nl ~bullbull en

61

--

l imiddot ------- shy( la percepd6n ampin trltICL pound1 empirlsmo sc mantema en la creenda

absoluta en el mtmdo como totaJjdad de los aean~CDto a paclo-temporales y ntaba 1a conscleacla como un sector de este mundo HI anWs1s ronC1lvo rompc ampf coD el munclo en sf quo 10 coDStItuye mediante 1a operacl6a de Ia coDSdeucla pa-g etta consclerula consdtuyente en luau de ser d1rectameote Clpshytad es cxnutrudt de modo que posibWte I Idea de un sa absolutamente detcrmlnado HI e1 correlat1vo de un WlIverso d uJeto que posee absolutamente lcabado todos los CODOCimleDo tos de los ltUCI nuestro COftOdmIento efectivo ea un bosQueJo Pucs Ie supooe etectuado en altuM parI 10- quo para DOSOtrol no existo mAs que en lnteDcl6n un sistema de pentemlentOi ~ solutamenle verdadero capaz de coordinat todos los fm6menos un geometral que d6 raz6n de todas las pe1pectlvu un obJcto pure a1 que todas W mbJctlvidades abren Se precisa uda meshyDOS me objeto absoluto y este sujeto d1vino para d1m1nar la amenaza del cenlo mallgDo y para prantizarDos la pPtaJ6n 4t la Jd~ verdadera Puc bien sf hay un acto humaao que de una Vel atravicII todu las dudas polbles para tnWane til plena verdad ute acto ea la percepcl6n en e1 sentlclo ampllo do conodmlento de alstead CuaDdo me poDJO bull padblr au mesa contnJao de modo raueJ1O eI espaor de 1amp duracl6n inraquo CWTida de3de que la contemplo aalIo de ml ~da IndlYtdual Clp taDdo oJ objllto como obJotopIIa todotmiddotre6Do puea de UDI ftZ

WlU ~enctu CODCOrdanta pero dlIyun~pardd8 ea -varlet punta del tlempomiddoty en ftriu tem ampto acto dec1atvo que desempeda en el COlaz6a del tSempo ]a tuDd6a da 1amp otemidad espInostIta etta cdoxa ~ DO Ia que replClclamOil que utWce el intelectll8Usmo liDo d cpI kI lAtWce ttcltamente TCDemet ald 1111 poder de becbo como dtda Descartoa tma evtdenda simplemente Irresisdble que me baJa 1a invocacl6n de una verdad absoluta los fe06meDot eeparadoa de ml presente y ml pasado middotde m1 duraci6n de 18 del otto perc que no Ie middot la debe amputar de u orJgenci peroepdfOt III lOPararla de N dactidclact La fuDd6D de la fUosofla coosIsto en 1tuArJa de nuevo en d campo de experlencla prlftda CD que surae y aclarar N naclmlento Si aJ contrario 1a udllzamot 1m tomada par tema nos volvemos iIlcapaoes de ~r d fen6mmo c1e Ja peroepcI6n y d mundo que en ella naco a tnva del des pmuniento de Ulla8 experlendas separadas-fuDdirnos e1 muM) perclbldo en un unlverso que nada mis cs este mJsmo IllUDdo IJll putado de lUI orlaenes constltutlvos y que se hI welto evidente porque los oivldamos De este modo 01 inte1ectua1bmo deja 11 oootdenca en una relAd6n de famUlarldad con oller absolute y 1a misma idea de un mundo en If lubsbte como hodzootll 0 como bilo eouductor del antllsis reflexlvo La duda hI iIltenumshy

33 Hussau ~tWtm uAd (n POf eJcmpJo p m 2 shy

1shy-i~ l

pldo las afinnaclones explkiw lUpecto del mUDdo pero no Icambia nada a ata 1OrU presenda del tnundo que Ie subllma ~

en c1 ideal de 1a verdacl absoluta La rdlcd6n da eI1toDCeS 1lIU aeoda do 1a CODSdenct8 que Ie acepta dopDtticamento sin preshyJUIltamol quj es UDamp eIeDd Di at Sa aeDCia cScl penSlmJcnto IOta c1 hecho del penumknto La lPfJai6n plcn1c el caricur do UDI CODStad6n y en adelante DO sed cuestl60 do describir -1I fcu6meoos la aparieoda percepdft de las Uualcmes Ie recusa como 1amp Uus6D de Iu Uusiones UDO DO pucde ftr ya mU que r10 que 01 1a m1stna ~n y Sa expcrleDcla DO so dlstinau= ya de la concepd6n Dc ah1 una filoso1 en partida doble obsermiddot vable en toda doctrina dtl entendlmlenlO se salta de una vtri6n ~ -I naturalista que cxpresa nucstra CODdid6n de hecbo a ma dlmiddot - mensi6n transcendental en 1amp que todu las serv1dumbres se auspenden de hecho siD que uno tcnp que preJUDtarJe jamLs c6mo c1 mismo sujcto os parte del mUDdo y prtndplo dd DlUtIdo 1

bulldado Clue 10 coDldtuldo nUDca os tnU que para e1 comtltQyenteLa lmaaen de UD mUDdo coDlUtuldo en c1 que JO no Ierla con m1 cuerpo m que un obJeto entre ouos y la ide de una coDtdencla constltuyente absoluta amp610 eD aparienda forman una antftesls CD rcaUdad expiesu dol wca c1 prejulclo de e J tal UDlveno en Ii pcrfectameDte expUdto Una refled6n au~tlshyca eo lUlU de baccrIu altemar como aterado las dol verdaderu

co~ hIcc yen- 8loso~ del cntcndlmiento Ju nchaza middotmiddot ammiddot Jbas como falIas e-Verdad a Cl~ qyJzU atamos des6aurUdo el intdcetua1lsmo

pot IfCIUDCla va CuaDdo declmos que el annl refIa190 rulha aDticIpadamaIte todo d uher poslble por 0DCima dd saber Ieshytual CDClcrla 1amp rdai6Il eo IUS raultadcM 1 aDUla c1 feD6meoo E ~ de 1amp flnitud tal ftZ DO sea todo eUo JDU quo una carlcatura I del lDte1ectua1Ismo IDa reflcxl6n teadn el mundo una verdtd vista par d prldoDcro de 1amp cawma CIMt pre8ere 1u IOmbru a bulllas que esti acostumbrado y no comprmde quo 6Itas dertvars de 1amp hlZ QuiD DO bayuDOl compreodlclo a4D Sa wrdadera tunshyd6n del juiclo en ]a percepd6n B1 8nnall cJel pcdazo de cen I dtrla DO que trU ]a Datura1ea Ie balla oculta una ru6n amplDo que 1amp raz6n est IITaigacla en 1amp natunleu Sa clDlpocd6n de] bull shyapLrltua no serla el coooepto que baja a la DltUraleza aDo Ja naturaleza que Ie eleva huta el concepto La petoepd6D a middot un I julclo mas un juiclo que 19nora SUI razooa esto ClQulnle a =shydeclr que el obJeto perdbldo so da como totalldad y como unJ dad antes de que bayamos captado au ley llltellgible y que la cera 00 os orlglnarlamente una exteost60 flexible y mutable AI J decLr que el Julclo natural no tiene tlempo para pensar Y conmiddot

34 c() yo advert1a quo 101 JulcII)I que solla bampcxr do abctas 10 fatbull mtbaD en mJ -ota de haber unIdo dcmpa pesar 1 cocWderat ampenIdIM nmiddot J lODCI qu pudlUCD ab~ hccrlos VI MldllaM- AT po 6d

l J-I

f siderar algunas razone$ Descartes haec comprender que bajo cl nombrc de juicio apunta a Ja conslituci6n de un senlido de 10 peccibido DO anterior w a la pcrcepd6n slquiera y que panlte saJir de ~J n Este conoclmicnto vltaJ 0 csta clocllnaci6n naturab que nos enscOa la unl6n del alma y del cuerpo mientrU quo b lw natur1ll nos cnsefta su dlttlncl6u parcco coDIracUctorio raotlzarlo COD Ja verac1dad cUvlDa que no cs aUlO 111 clarldad iDtrlnseca de 1a Jdea 0 que en todo caso no puede autendcar mas que UftO ponsamientos evldaucs Pora tal vcamp comlsta la fUo sofia de Descartes en asum1r esta contradlocl60N Ondo Delshycartes dJce que el enteDdim1cuto se be 1Dcapu de COJ)OOCr 1a

~

uni6n del alma y del cuerpo y deja a la vida que la COl1OlZCah a1pifIca que el acto de comprendcr se da como reDex16n sobn un irreflejo que ese acto no puede resorba ni 4e hlaquobo ni ck derecbo Cuando encuentro la esuuctura lDteliamp1ble del peduo de cera no me siblo en un pensamiCllto absoluto rcspecto del cua1 no serla c1 pcdazo mlis que un resultado yo no 10 ccmrt tuyo 10 roltonstituya E1 cjuido natural_ DO es otn cosa que d fCD6meilo de la pulvidad Slempre pmcneceri a 1a percepei6n cl cooocer la percepci6n La reflexl6n DO Ie trmsporta nUDCa a It mlsma lucra de toda shuacl6n c1 bull n4l1sls de Ia pcrcepci6n DO bace ltlesapareccr cl hlaquobo de la peroepd6n la ecxe1dad de 10 pcrcIbldo 1a labercDda de la consdenda perccptiva en una (em

poraUdad Y UQamp locaUdad La rellexi6n DO os ampb$olutamento traraquo parente para t mlsma estA lemprc dada a s1 misma CD UDI

apcrWncl4 en cl acntido del t6rmino que ~ el KDtldO kantJt DO wJC constantemente a1n sabu ella misma de dondo Y le ofreoo a m1 CODStantemtute como un don do naturUaa Perc si la deseripd6n de 10 irrdlejo continua slcndo v4JJda _ puQ de la reGextcm y la Scxta Meditaci6n c1apub de 1amp Sepacia redpJlC8meute ertc lrtcdeJo no nO$ b conoctdo mil ~ IIraquo c1iaDte la retlai6a Y DO bay que s1tuarlo tuera de 1amp mlIma como un ttrmiDO iDcoanosclble Entre yo que anallzo la pen9 cl6n Y e1 yo perccptlvo hay siempre uria distancla Pcro CD II ~ aeto CODCrCto de 1amp refliri6n Wvo esta dLltanda dczmwauo CIa

eIIo )10 00f capoz de __ IIgt ~ yo ~r ltIomIno shycamcbte la dbcondmbullldad de 10$ dos yo y cl MDUdo que flDU 1DCllte elCOuo tcDdrla DO acrla e1 de revdar un coutItuyalti

WIl_ 0 de _ 1amp pencpcl6n bull 1amp Intelocd6a IIno eI do OOftItatar ato Mcho de la refled6n que domlna 7 mantlenc I 1 35 c() me panda QUO 10 bablamp aDrCQdido do la utwakra t gdu Ju 4cm6i coas Que jUzpba mpccto dG los ooctos dD mb scatl40l CP lbUl

36(bull ) 110 paredampadOlllD 1110 d nP4itu hutlWlO ClPQ de oooccblr bicra disdatuleDte 1 middot111 aaiIIDCI dempo 1amp dlsrillCidn CDtre 1 CUGfPO 1 II ua16a bull causa bull 4uo JJaft cllo M p~ OODeCbrlot CIOIDO IDI sola roa _I lmIU te bxIoeblrkn como dos 10 QUO Cf eontnricu A Blllflktlt 21 jualo 1643 AT III PP 690 II

37 l~d I

~

- shyla vez la opaclc1ad de 1a pcrcepd6n Serla DlUf CIODforme

middotlaquoMt E 1amp ]a

bacI -

a ruolucl6n cartu1ana el baber Idmt1Bctdo 1amp eondif6n humana y puec1e sosttnene que en estdba 1amp nlHcaci6n intima del cartesianlsmo B1 JuIclo uturab cSel tDshytelcctuallsmo antkipa ealODCCS ate Juido bDtIIDD nacer CD el obJeto lndlvidual su senddobull Ibl ~ cha acabadoM B1 ClrtCllan1smo 10 m1GDO que e1 )end bria vlIto compleWmDteI e1 problema de 1amp pcIICIpCiltIa CfOGIlI taltel en 101 UD CODOdmkDto orIIfUrio s =-11 =Ma pjrica 0 ~ Ia que coda _Ie ja que - shyeItc fcD6mmo fupdamental porque 8Iti coJmbull cSe adqIIdIraquo antJcuu 1 pclt as dacIr ptltgtduco Ia __ dol ter CUaDdo Dpidamente _pia los ob~ que tOO - paracarme un puDlO de retereDcia y orlcDtarme till mec1io ~ enos IJ)eDU i acctdo a1 upecto lnstaDUDeo del 1DUDdo idIatlflco oqulla pueru ah1 Ia _lana aJli ml - obJ- que DO lOll sino los soportel pDu de una iJlteDd6a pr6cdca CJrlcn tada bacia otra parte Y que en este cuo nada mU me daD eomo tJniflcacloDC$ Pero cuando CODtemplo un objeto 00Il la IInica p_ci6n de -10 _tir 1 daplepr ml riquezu deja entoDCel de au una alud6a bull lID tlpo poen1 Y advlerto que cada peroepci6n Y DO Ddcamente Ja del espect6allo que per prlmera va descubro reoOmIcma pol IU ~ el Dashydmlento de la intellpnca 1 tWDe aliode Iu~ JGdal para que yo pueda recoDOCT a1 6rbol como Ubol rlo q- debajo do ala lplnncJ6n aamptuIrlda 1amp ordenadtm mOo_WIoa del espooWulo _10 __ a1 - ella del mundo veptal a esbozar 1a idea iDdtridDIl 4e tsampe ~ Tal serla -cste Juldo uatural q1raquo_no puede todaYfa 011( IU5 ruonC$ porque 1u crea Perc 1ncJuso tIOClcndo que 1amp edceDshycia la IDdlvldual14ad ]a cfact1cldad e1 hocllloate del pcnsam1cnto artcs1aDo queda per uber d -~ tcmas Pu=- bien hay que reconocor que I6lo profun1e habda podiclo _10 boCoi ~ ponp d6n Ill CODOdmlllllO~ habIfa lido - =~ ala flD1tud una ~ poddva1 tamar middot ctshy de Ia lampedltaci6n que _ dO mi l shy

~~40(IIl~=c-cJ~~~~entendclr y Malob~al DO a (~MF kl6n del IUJ hUOWgtO que - _de 10_uda tieDe de posltl-ro Para vet en 1amp ref1cdM 1ID JMcbo czoea dar una reccnstltucl6n del pcnsam1cnto ~~ que lin

)l (LaampcuJWl de JarIu) cdUo puee dar = ~ - bull naIIdad DO ca bull CODOCCf 00II al- 1 quo 1610 para dIa lint ill JIRII to do raIla ob~ pua a41pcrr amp aboamp l1li Iukio q- - til dIlfk otn ~ do ~ para podol d1Ioenlli II 0 __ CIUO en d qUO la ns1a bullbull~ CtIIIqWb fwI~ ~ Po n

6S

tmiddot----shy

r alar preformacia eo tal rdlexi6o aunQue lit determine

mente par ller I_ WlJca en dames Idea de I misma y puado en sf es Van OOSOtros como 51 no exIstlese para l

I r -

PUts habrfa Ido neccsarlo desarrollr una lotulc16o del I que 14 Mtdll4CltgttIU no haeen mU que una brewe Bnpftome qulen J)UOCiaI 1 DO akanza bull bacer que )0 DO Dampda mJentru yo pensare ser algo 0 que IDI dlla s wrfW que YO no Mya Jamds side slendo ahMt1 wrd44 que 1 La 0 perlenda ltlei presente es La de Wl ser fundado de una 1U per todas y al que nada podrfa tmped1r e1 heber sldo Bn la certea del prescote hay una mtenc6n que supera JU PrescocU que 10 pLantea de antemano como un -antiauo praente ladwlabkl a I la serle de las rememonclones y la pacipcl6a como coDOCtmJD to del presente es e1 ten6meno central que poafblllta la unldld del Yo y con ella I Idea de I_ obJcttvldad y do 1amp verdad Pao ista no Ie da en el lUte mlis que como una de estas evtdlllldas sol4mtnte lrresistibles de heche y que permaoeceD aujetu bull 11 duda~ La solucl6n ~neslanbullbull pues no eonslte en tomar per prete do si mismo e1 pensamlento bumaoo en sa coodId6I de hecho ino en apo)Vlo en un pemamlento que Ie potea bull tolutamente La eonu6n de 1amp eseoeIa y la exItencia DO N ashyeuentra CD la experieoclabullbulliDo eo Ia Idea del Inftnlto IueJo n ftrdad en definJtJ que el aniUsa reflexIIO bMa oatenshymeQte GIl una Idea dosmtlca del Jer Y ell ate tentido DO a tall toma de CODSclenda cabal~l

sensaci6a

IDIdo de

I-I-CUADdc el intclectuallsmo recoJIa 1amp ~6c naturallsta de

habla lmpllcada en este pnxedcr una filosofta Redshyprocammte cuando la psicolopa ejrnlp8 ddiDltlvamente esta DOCi6D podemos CODtar COD que balIartmot en crta refonDa e1

un nuevo tlpo de reflai6n A Dlvd de psScolosIa la I crftlca de Ia chlp6tcab de CODStaDcta pltkt a6Io quc _banshydoaa el juido como factor apUcatlvo CD Ia teoria de Ia ~ shyd6D tC6mo pwdet que Ia percepc6n do Ia _ a1ao eoncluldo _ partir de Ia mapltud _parente db los objetos de lA 1 disparldad de 1amp1 1mqeDes retlnlAnu del ajustc del aistallDo de la couverpncia de los ojos que la perecpd6D 4el rdIcft es -shyaIoo concluido bull partir de Ia dlIo=da airlt Ia __ proporshy Idonada por el ojo derecho Y la propordonada par e1 oJo lzqu1ermiddot

~ do aiendo u( que de llmitamo _ 101 feD6meDoI nlDatmo de estobullbulllplos no CI~ c1arameDte dado en 1a CODIdeDda y que no podr(a heber ruooamiento alli doncle 1u ~ faltaD ]Pcro esta cr1lica del lntelectuallsmo 1610 afeeta _ wlpdampashycl6n en los psic6loSOamp at Jgual que el IIltolect8Uamn hay que shytraDIportarla al plano de 1a reflexl6n en donde e1 ft16Iofo no ttata de expUcar Ia penepcim amp100 de coJDddIr COD la operad6n I perceptJva y comprenderla Aquf It crltJca de la hlp6tcslI de -~ bull tal cuo ~ aqua aI bor tl6mo wm ~ eIIl _ 11 us J 4~ error OaDdo IODtJmos DO ~~ID J ~ wmomiddotmiddotobfoCo Clo1UtlIDi40 aI wa red co ~~ -Nt poseemoI 11 llWdad d6 1amp ICDSId6n No eJtamOS fnafll AI IIIUQIItI IIIII1ashydcro eEl ~o mIao dodr que IOIDOII idMdutll dcdt II _ bKllWlllos bI una oatDralea aNe CD Ia qQe ba amplao que DO de acd4D 4el ]shy1IWi4kI 51 tod~ ai II DampttuaIeza IeDSlbIe aruYka uo USd h4 ri

pIJamp 00iI0tJ0I 11M IDPeTI 40 Kftdr q faeM 1 ~ tl bull cMa to DVettn maMn de emtr rauJwa del IDUDISo __bull DO aep 164) All -It DO ~~ ordCD 10 c 1 III Yo _ 10

~tn _do ~ de ~ etQpI a middotsa OOIDO nccPSt Idedi d6 U doDde fCICIU como UD dpcsot 0 opaddad tc tl posbl ddImIta -- maca de IIIbjcdYiclaK 0 do ~ DOl rIItI kI cutIIIolQialL II ~ CftICIIi IN J s __ -BdI Db DOIuDd0 cIItIB4Do de II IIIirtbJ tXM cc u nl OOIDO cfuDdadoa ell esta NaarIlIIL Ha7bull ~ shy J~ do 10 natllndo y 10 rtUmute de la pt4lJcw y diIl ~ c

~ eI cano de Ia etza1 bull mackkt blTktte middot m dmIo tQQ1lmieato CDCaeDtn CD Alamplo _ el s6IL s~ ~ 1m ilItd hmDbn pot IDtI7 aqoa de l1li J crt6 ~ M6 I_to dedr UWI aqd uza -JaJ4IOlo _ d 0shyobJlaquoo Go hapmoI1ID aamm In4s ~to E1 obJcto DO cidFtnr poP qu un QbJJto DO deDI eo d IlInIwIa tadl Ia -- shyparada T ut 1amp malDitud do estoamp dOl jdOl4o _ ~ fonDA 1tIl todo 1Ddtridb) ~ lin pPJUS ~ I tamcotI De dCDdtl ~ quo DO 1IA1 qDtl ooafuDdlr ~ CIOIUIICIIIrW- IkIIDpno ~ formaw 46 ~ eue~ IIIQiU bull OCIU y d pillashy ~~jIDDIO do - oosu CD rtl qua _DO PlDde danG ca17kSa JllIaUlII dlTbI6n

tor OKUfI qoe ampbon set cd dlstIDd6D par dlncU quo ~ IICmpre d ~ IIltIa hi que retmcdamiddot Eo dorto ICDlldo CXIIISideradu CICICDO CDtU CId1I dIridIdu ct1 Jmtes y lIDIl Il1O a oftl JICO dcrto ~ rJdtI y consWcrampdal COSQO ~tos w pcmpclODCS CIt til COSM j

67

I

eonstlncio rcvelo que la percepci6n no es un acto dc cntendimiddot mien to Basla ~D que yo coDteJDpie un paisaje cabeza abajo pan DO rlaquooooceTio ya nUs Pues bleD el arrlball el abajo 51gt lamente Ilenen para la mirada del entendimlento un sentldo ~ latlvo I el entmdimlento no podrpounda tropeur coo 1amp orieataci6D del palsaje como sl de un obsucu1o bsoluto Ie tratampra Delante del entendJmlento un cuadrada es slemprc un cuadrado 10 tJ11s mo 51 Ie apaya en una de sus bases como en una de sus clmas

Bn el SCiUDdO euo apcoS es RCQgnMdble para 1 peroepd6n 1amp ParAdaa de los obU()$ similricoJ opooJa al lollcismo la em Ilnalldad de la apcrlenc1a percepdva Bsta Idea debe set recraquo

~ perada y eencraUzada cxlste una slgnitlcaci6n de 10 percJbldo que careco de equivalente en el universo del entCl1dlmiento ltD medic perceptivo Que no es aUn el mundo objetiw un ser pet shy- ceptivo que no es a11n e1 ser determinado Pera los psl061ogos qUe

bull practlcan 1 desaipcl60 de los fen6mCDO$ no advierten por 10 comUn el alcanco filos6fico de su metodo No yen Que el ramp tome a la cxperlencia perceptiva -si esta refonna es COIlpound6o cuento radical- middotcoodena todas las fonnas del ru1l51]O eso ~ es todas las filosofiu que baodonan 1amp consdencla y tomaD eomo dalo uno de ms rcsultados que el verdadero detecto del lntelectuaUsrno esuiba cD tomar por dado cl universe determiJla do de 1a cieada quo este reprocbe vale G fortiori para el pensa m1cDto plcol6sico toda vez que ~te hu 1 conseicocla pershyccptlft eo med10 de middotun middot Mundo ya hechb y que 1amp critica de 1amp hlp6tc1b ~ cooataacJa ampl no se lieva basta el final toma eI valor de una verdadera reducci6n fenomeno16gicaraquo s La GeItabshytheorle ha demOltndo cabalmente que los pretendJdos 11I00I de 1a dls~ -la maicltud apareote del objeto el ndmero de

-

IDdMdbla 1 dB PNlOI~ Cf1~I-llilllNl cMpilru lIlT IElprl d III PUJiOfll Po ILlaMa mCQGQCS unalmpccd6a dol erpIrlcu qlM lu RICOrricIe 1 dctenaraquoshy wa CD fund6a do 1amp OCra DO Mtia If wr4adcn lubjedvldad ) d_- JIa40 IIIcIarla al1cl de pratado a Wi ornas CIO~ QDIQO ell d puce d60 110 coDClU)O 1a _ Inwl dtl bol middot ) 1amp cSeI hombro 0 1amp maampDitUd dill

blXlltm Ja dd -rtloitIlll1aa Dl olr1 propiu del leatido ca em dot objelolr Momiddotgo 10 haec todo a 1amp u 1amp lriapltud 4d bel 1amp del hombte bull

Qi d6n do amptbol 1 dol hombnt do UIodo CIC cadi ampkaIcltO ajldta a codos los dpDU 7 cmnpoliO COIl auoa ID DWijo co doode 1Od0I coaUtaL EDllamOS ampSf CD d IlJllbll d ~ quo p)dblllta 1amp macaltud ) w ZIIICZJte las ~ 0 propiedada dd oNeD prodkadlO Y til 0ISl ~ jetiridad ntcrlor a todamp pomettlu quo no obItaatA AWII dcdARba iDccwshy oOlSCib1e (ld p 251) Ea que d atIilbiI tcOcaivo 4onCnO mil tIltoCbafDCDlt corudenl de If mbeDo como anmm Adriorto quo bab1a abudonadO a It objeto 1amp perczpci611 llsooooe dcUU del Juicio quo bab1amp pu~o eD ~ cia ua fuDd6a ~ prouccSamp que eso 7 que 10 haoo posible IIlIQllIlIttI aJllIshycipaciQs a Ju cosu lin eo6men0$ Es dta unci611 1a quo los psioclOfOs tIoshytIeD en mkntel wando hablaD de un OataitWll dd pute es coa III 4aCIip cl6a 40 I~ c06ulco0$ quo neuudaa a1 fil6tofo sepampJWolOt ntriccsmeIIlI dill II1U-QdO obeivo ~o ell UDOJ ~ quo I0Il cut los del AlIA

42 Vet middot A OlltwrrscR kccensiOO de Nlaquo1fworf til tWII d bull Huuerl pp -401 IS-68 shy

objetos inteCJluestO$ entre tste y oosotros la dlspuidad de las imaCllCS retiniaoas e1 gndo de adaptampcl61l1 ~ sOlo se conooen expresamente CD una percepd6n analidca 0 rdIexiva que Ie apane del objeto y se centre CD su modo de presentashyd6o que de esta forma DO pasamos a tra_ de CIOS iDtermoshydiarlos para oooocer la djstanda Ptto 1amp cooc)nsYm que middotde ello laca es que no tendo signas 0 Taoncs en nUatn percepci60 de Ja dJstaocia las irDpres10nes corporales 0 los obJetos iDterpuesshytos dol campo DO pucdeD ser mU que QIUSOI de ata perccpshycI6n De ata forma Ie welve a una pIlcoIosIa apllcadva cuyo 1dea1 1amp Geltalttheorie nuncamp ha abandoaampdo porque eo cuanshyto pslcoloata nunca ba roto con el natura11Jmo erobull la par ~ta so vue1ve intle1 a sus propias descrlpdoDes Un tujeto eon ~ mdsculot 6curaquomotora paraUndol lot objetol c6mo It desplazan hacla I iz4u1erda euando Q cree wohw loa ojoa bacia e1 m1smo lado La psicoloamp1a clampslca Jo CIIplka ddakgt que 1a percepc16n razona supone que e1 oJo ladea bKta ]a 1z qulerda Y como no obstante las 1m rednmiddotn DO ban movIdo preilo que e1 poiIaje deeo _ 1amp 11middot qulerda para mmtmerlas CD III aldo dmtro del ojo La otaltmiddot tbeor1e bace compnndcr que la pcrcepd6a de ]a poclrlfm de los obJetOI DO paM pot el rodeo de una CODICkmda expt del cuershypo eo J1lDamp11n mOlQeDto )0 que I rnA ban qgedado ~ eo la ntiDa 10 Que d1rKtmente bull qae e1 palshy1Ol _Iua _ 1amp IzquImIa Pao 1amp __ 110

Umlta bull nciblr ya beebe un ren6meoo UuIodo qw UDu cauias tlIlo16alcal enpndrariaD fuora do ella Para quo DUIS60 Ie prodUCamp es oeceurlo Quo 01 sujeto haya teDido 1amp lotencl6o de mlrar bacia 1amp Izqulerda y baya pegbullbulldO motel ojo La Uushyai6a tocantc a1 proplo cuerpo lmpUca 1amp aputeDda del movtmiddot miento en el obJeto Los mcMmientcs ~arpo esUn naturaLmeote investidos de lJ1A cierta at percepdva forman middotcon los fen6menos exterlores un tan bkn OIltroshylazado que la peroepei6n exterior toJnamp en men e1 daplazamentode 101 6rpDQ1 prarccpdvoa hallamiddotai _ mtDOl II JlO 1amp apllaadOn UJWU4 cuando JDCDOS d motWo de lot camblos queban tnlUvaWlo en e1 Y puecIo do _ COII1 prenderlos lnmediatamcnte Cuando ampoDIO ]a lDtaDd6D de m1rar bacia 1amp lzquterda este movimlento do 1amp mirada 11na tal sf a)tQO

$U traduccl6n natural una o$dlad6D dol campo vbual 10 obshyjetos pennaoccen en m sldo pero lueao de babel tIbrado un lnstante Esta consecuencia DO es algo apreDdido fonDa parte do los mootaJes naturales del sujeto palco-ftslco ea como verampshymos un anexo de nuestro esquema corpora) es la alpillkad6n

43 a por ecmplg P OwuUWB Trtl M ~u cap IX cLa Poroeptioa de lampp1cu p 111

44 a r $tTt4ctwc dll ComorlcIflml p 111

69

f __________________

rmiddot inmanenle de un despluamJento de 1e mirada Cuando esta talta cuaodo (enemas consclencla de mover los ojO$ sin que cUo fecte aI especbicul6 este fen6meno se traduce riD ninguDa do duccl6n expresa en un despluamlento aparente del objcto halla la lzqulerda LA mtrada y el paisaje permaaeceD como pegados uno a1 otro nlnguna sacudIda los dIsoda 1amp mirada en fU iJu sario desplazamlento lltNa e1 palsaje coosigo y cl desUntmlento de ute no es en 01 tondo m que au fljldad en Ja punta de Uill mindamp que uno cnc en movlmlento Ad 1a inmovilldad de las imagenes Jabre la retina y lA pari1Jsis de los m11scu1os 6culoshymotores no son causas objetivas que determlnadan la Uusi6n 1 la llevman ya hecha a II consclencia La intencl6n de mover d ojo y la docWdad del palsaje a este moviDllento tampoco SOD premJsas 0 razones de Ja Uusi6n pero s1 sus motivol De iKuaJ manera los obJeto lnterpuesfos eotre nrl y aqu8 en el que yo 6Jo la mlrada no son perclbldos por ellos mismos pero SOD percibldos y no tenemos raz6n alguna para nogar un papel bull csta percepcl6n marainal dentro de Ja vis16n de la dstancla )I que desde el momento en que una p8lltalla oculta los obJetoa intcrpuestO$ la dlstancla apareDte Ie recluce Los ObJetos que 001shyman el campo no operan en la dlstancla aparente como una cau $8 opera en su efecto Cuando Ie aparta la pantalla vemos c6mo de los obJetos lnterpuestos naco la Iejan1amp He ah1 01 leopjt mudo que D08 babla 1amp percepcl6D los obJetos iDterpueitos en esle texto Datura cquleren decln una distaneia mayor No Ie trIlta tD ombarao de una de las cooexloaes que CODOCe 1amp 16Ps obJetlva 1a l6stea do la verdad CODStltuJda DO hay en efeeto ntnlJm4 ratdn para que Ul1 campanarlo me paretta m1Is pequcflo y mts aIeJdo a partir del mstampnte en que puedo Ie con todo detalle los campos y las ondulaclones que del mismo me sep ran No hay ningunamp raz6o pero sf un motlvo Bs preclsamente la GestAlttheorte Ia que nos blzo tamar consdencla de ettu tensiones que atravlesan como Hneas de fuerza d tampo vtIUI y el sistema cuerpo proplo-mundo y que 10 anlman COD una vida sorda y mafca lmponfendo ad y aeul torsiones contracdoshynes Jenchimlentos La dlspartdad de 1 lm6aenes retlniaDu el nOrnero de objetos Joterpuestos no actdan n1 como simples caushylaS objethu que producrfan desdo fuera ml percepcl6n de I distaDcla nI como razones que la demostrarfan Bstes obJetos eta los CODOCe ticltamente baJo form veladas eUos Ia jusshytifiean mediante una 16gica sin palabras Mas para expresar SUo flcientemente esta relaclones perceptlvas a la GeJWttheorie Ie falta-una renovacf6n de catelonas uta ba acbttItido el princfplo 10 ha- apHcado a algwIos CISOI Partlcularu y no advieMe que es DeCesarla tada una reforma d~1 entendimlento si so quleren traduclr exactamente los fen6menos y que pAra eonselUirlo bay que poner en tela de julclo el pensamlento obJetlvo de 18 16afca y I fil050ffa elaslcas dejar en suspenso las categonas del muoshy

bull

do paner en duda en cl scntldo carteslano las supuesta$ evimiddot dencias del reaUsmo y praceder bull una verdadera creducci6n ftshy1I0menoI6giearaquo Bt pensarolento objetivo eJ que SCI apllea a1 unimiddot verso y no a los fen6metlos s610 eonoce unas nociones altema tivas 8 partir de la experlencia efectlva define unos canceptos pulOs que ~ excluyen entre sf ]a nocJ61l de ~tcnsi6n que cs Ja de una exterloridad absoluta de las partes y 1amp nod6n de pe7UamIQltc que es 1a do un ser recogIdo en sf mLsmo III noshyd6n de signo vocal como fen6metlO f(sico arbitrariamente vinmiddot cuIado a dertos pensamientos y 1amp de slgniflouiCn como pensamiddot mJenta enteramente claro para sl la nod6n de C4U$Q como demiddot termlnante exterior de $U declO y la de rawn como ley de consshytirucl6n intrlnseca del fen6meno Pues bien 1a percepci60 del propio cuerpo y la percepcl6n exterior DOS ofrecen acabamos de verlo el ejemplo de una consclrocfa no-titica esc CIS de una consciencia que 00 pesee 1amp plena determinad6n de sus objetos la de una lOlica vivida que no eta raz6n de si mJsma y la de una significadon inmal1lnu que no es clara para ll y que sola mente se canace por 1a experienda de ciertos ignes naturales Estos fen6menos son inasimilables para el peosamiento objetivo y be ahC por que la Gestalttheorie que como tada psicolOJia es prlslonera de las evideneias de la ciebei y del mundo no puede CISCOgel m4s que entre la raz6o y 1amp cau$a y ah1 d par q~ todl crftlca del lnteleetualismo IlCBba en lUI maDOS en una resmiddot taurad6n del reaUsmo y del pensamlcnto causal Por d contiarlo 1amp noci6n fenomenol6g1ca de motlvacidn es uno de atos conoeptos cnuyentes u que es preciso reformar sl quuemos volver a los fm6menos Un fen6meno dosencadena a otto no por una eftamiddotda obJetlva como la que vincula los elementos de 1amp naturaleza siDo por e1 scntldo que otrece -hay una raz6p de au que orieftta el flujo de los fen6menes sin que est~ apUcltamentc puesta en ninauno de elIos una especle de raz6n operauto Es asf que la lntencl60 de m1rar bacia 1amp lzquierda y la adhereDcladel pa1nJe a 1amp mirada moUvan la ilus16n de un movimJauo en el objcto A modlda que Ie realiZll el fen6meno motlvado aparece su relamiddot d6n interoa con e1 fen6meno motivatlte y en lupr de solamentc soeder at nmmo 10 expllclta y 10 haec comprender de modo que parece haber preexistido a su propio motivo De esta fonna el objeto a dlstancla 1 su proyecc16n fisica en las retinas exmiddot pllcan Ia dlsparidad de im4genes y por UlUl Uus16n retrospecmiddot tiva hablamos coo Malebranche de una geometria natural de la percepcl6n antidpamos en la percepei6n UDJ( ciencla sabre la

4$ cFUeuend~ HUSSUL poundrlahrvfli u Unrll p 428 EI en JU dJtima ~ quo Husurl lom6 plUlunenc~ coMcieucia do 10 que querlamp docir el Iemiddot como al IcndtDello y lompld ticltamenle con 11 ftlosoH do 10 cJoUIelu Asl DO lI_da slDo eXplldtar y tcuutin unos procedlarleutos do antUsis cplO 1-apUQbl I1esdc hadl tlcmo COIQ(I 10 detDuestrl pr-odamentc 1amp oocWo de motlcl6n quo CDeODtrlmOS CD U IDtca dill 1u Ikerr

71

-70

~

~

bull bull

I

I

I misma CODStruida Y perdemos de vista la ~aci6D original dt1

I roolivaci6n en la que la distancia surge antes que toda dena no a partir de un JuJcio acerca de clas dos imligenes_ puesto que tstas DO son mun6ricamentc dJstintu Iino del fen6meDo de 10 cmovldo de las monas que hablWl este bosquejo qw buscan e1 equilibrio y que 10 UCIamp1l bull alao mAs determlDado Para una doctriDa carteslana e5W desccipclones nunca tcDcIria Jmportancla ftlos6flca se trlLtarin como aIusiones bull Jo irnllejo que por principio JAm puedep coovcrtJne ea enunddoI J que como toda ps1coloI1a esdn ante e1 entend1mlento faltu de verciad sin verdad Para hacer1cs p1enamcoto Justkla babdI que demostrar que CD nJnadn cuo 1a consciencla no pucde c1ejat de ser completamentc 10 que ella es en 1a perccpci6n cs dedJ un hecho D1 tomar plena poses16n de sus operaciooes B1 ltICO noc1mIento de los fen6menos implica pues una teorla de 11 ~ flexl6n y un nuevo cortto

46 Vcr 111M addaatc Ilk hm LA pskolodamp de I (om ba pncticMt UII tipo do rcnd6a de 1amp quO I momenolocla de Hussed JlropordOIll ~ teorfl LNo atalDOll eft io deJto at cnconttar tod una mosona Itaplldta 11 crttka d 1a Ulp6(aIs do 1a constaliclu7 AWlluO no _ IIUcstto ob~ haC hbtoriamp indlqlaClnOt que III patCOlaCO de ~ CUesheorie COlI bull ~ W dmgno alClI1do pot IIDa __ do iDdicb No cs pot cuaaldad 1C8bIer da pot obJeto bull a ~ un ~ d6a leDommo~ (U ~ IlIrIpffndlUflnt U Po 10) que Koab uttuo tJwnoo de HUIOd atlibuJt bull ella ma CIa IU IdeiU dIroCrkw de IU pdcolOlia bull lateota daostrw que Atdca ~o DO QOQtn Ja Gostaluboorkl (Prlttdplu~t ndtdcIpp 614-683) II 0eAalt DO dCdo WI llCOllteclmlcato cId dPo impnA6a lIDO WI coa)uato que delano uoa 107 COCIIdlIId60 0fIg~HuseI bull III I1Ilbua tpoci cada va mil aJojIdo dG W

bull po ~ -aod6n do cconflcurad6D e Induso de Qcstalt (ct DI raquouti 4 twOcAcn WInrumlt Jmd dU trtmuDI4fItdl PIllMtrlMlotit I pp 106 _ La 1mIad cs que III racd6I CQIIUamp eI naturaliano 1 cocw eI pcme cauul DC CS CD III GCIlaIt1bcork III CQIIstMlrnle III IlIlicaJ1 eomo puodc

pot III reona cId cooocladaoo lnatnuameato rcallstamp CCI 1A amplnld1W bull COMPOIftmClt p 180) La OeItalttfIcorie DO TO que tI atombmo PSkol6dca DO bull mil que un cuo putkular de un p~Juldo mts 1mcn1 e1 iId A lit ~ del 1INDdo Y es POI eao que olYida sus d~ mh lidu CIWIdo q1Je3 dane IUl armaz6Q t06rko S6Io en lu me6J bull III rdlexi6D no es ckfcctuOSL CIancio quwe Rfkdonu IObro ptopioI Ibb tnta Ie coosdada ~IUS DrlAdDlos COIDO WI ooqkIcMrKo 61 ~ dOnDlU ampco buCa para IumiddotcritkU dlctPSu pol HIWIfI ~ monee tOlIUamp It teorfa do Ponna COCDO JcuaIroiaa coatr toda DIkoIod (NItdt_t 1101 II l~pp 564 u) ea WII tocbamp cuando tocfaYla ail Uamp~1IIa el hecho Ie cuampDdo aU DO babSa IIcpdo bull a Wee de _ middotcotiIIltuci6n hlst6rka Y 11 puos ~ caln PIicokgtJfa ~ lIok1da mis lraquoal middot1a cusun 41tO d perak1ismo ED IItIo lupr bemoI dtIiM (t ~ till C_ptH1~tJ 230) un tato de B Pink quo reslampb d equUibrio _ En 10 met=to problem de COlldo el de Ia attitud UIIraquo ceadeatal (rente 1amp actitud natural no podtt resolvlaquolotl mU quo en Ia t1ItiD PITtCl en dondc $C uaminart I slaDifkad6n uanl~DdUltt1 del tietnpo

72

bull

1amp poHSl6n de una IIdId 1 lOlmeute alej6Ddole mucbo de 1a ecepcl6n ordlnaria Iop6 hacerlo EDtn seatIr 1 coaocel la apedeDcla oldiDaria eatableco un dIfereacla IIraquo DO 1amp de 1a cuaUdd Y el coacepto BIta rica DOd6n del IIIIdr Centra tamblml CD e1 UO rombtlco y pot cJcmplo ea Herder Desf8Ju una experiCDCIa III q DO 10 DOl daD UDal QMJldlda -mucrshycu ampIDo UDal propJeddea actiYu l1Da tueda de colegt ca4a en e1 sueIo DO bull ptUlI fa vUt6rt 10 mIImo quo una IUCda acarraDdo un peso Un cucpo al rcrposo II DO ejacerN DiDshyauna fueru JObn el mlImo DO a para]a riIamp6D 10 mlImo que Ill cuerpo CJl doDde equWbru UDal AIonu CIOIltrUfu1 U Iuz do una bombWa cambia de upectO para el DI60 culDdQ Jueao

de una qtCPt6n deja de atracr au -mao para OIafdlN al plde II Ietn ell rePclen 10 __ bold par 1m lido que Ie cia una fuDcl6n en el apecdQ1Jo del IIIUDdo 10 m1Imo que eo aueatra ezbt=cla B1 par puro wMde DOS _ dido Ii eI muado - un __ propIo po Wl mecanlano del que tomariamp cxmodm1eato aoa IDCIDte 1mshyparclalJ El MIldr a1 coacrarto rcvlIte bull 1amp Wad de aD ftIor vital 1 capta prlmero til III aipficaci6n para DOtOtros para tata mua pesada que CI JWeStro mapa Y de aht_que el ICDttr impUque alcmpre una refereacla a1 cuerpo Bl problema estriba to compreoder atas relaclones slDJUlarea que Ie teJeu en las partes del palsaJe entre a1 0 entre ate y )0 eomo IUjeto CIliCal Dado y por Ju que un obJcto perdbldo puedo COIKiltxar ell sf toda una esccna 0

E1 kDtir a CIta COII11mkraquod6D vital COD el JIWDdo que DOl 10 bace prcsento como lupr mlllr de ouestra middotW1a A cleben obJeto pcrcibldo y aujoto peneptor au espaor BI el MjJdo inshytenaonaI que e1 estueno del cnnodm1ento lDamptDtar6 del( DPltgt nero Con el problema del leDtil redescubrlmol Ia uocIashyclOD Y la paslvtdad que han deJado de ICr probtna potqUe 1u fiIosoffas clsicas se colocaban por debajo y por enclma de ellas

IV EI campo fenomenal

Ahora par qu6 Iodo cIebltria p 100 copIlUlos 1aWentcs E1 _1CDtlr- ha weJto bull ser para DOIOtroa WI~ B1 empirkmo 10 babfa vadado de todo mlsterio ml a

dctadt 1amp lmqo de todo un amp0 do Wla

1 KoPPlU ftrlaquopt(n Gn rtllrodurtfcm to 1M Guuh rllflwy pp Ssa5S9 1 K0IPLl Mml4fI Dwlopmrll p ua 3 SatIlJiamp Dft WInf1llf_ lind dr Gacllldtr Po 408

13

r ----~--

y lcs daban todo 0 no Ie daban nada ora se enteruila 1ampr Clacl6n como una simple cocdstenela de hecho on Ie 1amp wba de una COnstnlCd6D lntelcetual ora Ie lmportaba 111 -_ vldad de las cosas at espflltu ora el an6llsis refiaivo enamtrabll en ella una ctJvidd de enteodim1ento poundstu nocoDcs per CODtnriO toman U lentldo plena 1 Ie dItingue el seutir de cuaUdad en tal cuo 1amp uodado 0 mejor la cafLnldad CD sentldo bntlano es el

paR _ en la petlttpd6D

lntnestructura lnstlndva como lu superatructuru que medIamp I to el cJercdo de la )ntclfgencia so estableceD IObre aquQla COD ell CUtlror aI _ ~6n por arriba el emolrUoraquo 1amp mutllaba tambWa por bull 0 bull impreI6D queda tall lalla de NDcldo lDstlntlyo 1 afeetiTo comodo dptkad6n JdeIL PodII ___ CORd4a pol aboJo Ira_ bueDu a prlmerat como aD CODOdmIeIIto I oh14ar IQ foada cdatoDdaI mutllarla por _ quo -so a dar po adqub1do 1 ~ lllendo e1 momeato 4ecltfo Ja perapd6D eI IUfIlr de an muDdo WtCfabro 1 CDICtO La rded6D 0shytad ICIUfI de habel eDCODtrado e1 cemro del feD6meoo II bullIi teuaJmate capaz de clarl8car u lnbereDcla taI au IIlteDdampl hodotW Asf pueI ~ ad6n e1 eJulcio hm perdfd~ CIOIljImtt mente IU cIarlda4 lparmtc DOl bcmos penatado de que sa clArlda4 requerla e1 prejuldo dol mtDldo Deade e1 momento a Que IDteat6bGDos repleMatar por modIo do aquQIu la CCIIIIo -_ cleDela en 1fu do perdl)lr cIe8Dtrlu como momeDtot de la pet cepll6n ariyar 1amp Cq)Crlencla perceptl olvidada y cocfnm tarlu OOQ mlsma lu eDOODtribamOI impcnsablea AI deD ITOllar estu cWlcalta4elllOl refcfamOi ImpUcitamenw a im DJOo va ~ de nUtl a UI Jrueft dlmeDll16n en la que hishybfao de 4esapareccr La crfdca de la hlp6lesis de coDItaDcfa J mit jeDenlJmeDte 1a reducCi6n do la idea de mundo abrlml uncampo fenomenal que ahora debemos crcunxrlblt mcjor r nosinvitaban a encoatrar de nuevo una experleacla d1reeta que hay que situar CllIDdo MtDOS provislonalmeate con referencia a1

4 ~ PIaI101ON Ur qmkllsdr Fonrtnt t m omtraquo 1~ d ErlrIrtItmU pp mi 74shy

saber eient1fico a 1a reflexi6n psico16gica y a la rdlcxl6n filoraquo fica

La cltnda y la filosoffa han lido llevadas dutalltc rigIos pot Ja fc orlsinarla de la pezeepcl6n La percepd6n se abre a las COAS Bato qu1ere dedr que $e orlenla como hacia ru fin bcia una ~ as sf en la que Ie balla 1amp ru6n de todas las P3middot rtericlu La tesll muda de 1 pucepcl6n eS que 1amp erperlenda puedc coord1nane en cada tDstante C011 la del lmtance anterior y COD 1amp del lastante posterior m1 penpecti COIl las de otras CODSdeDelu -lttde toclas las eontradicdones pueden ellmlMl$e que la ezpertenda montdica e intusubJetiva os un 6nioo tcxto slc lqIma- que ]0 que ahora es para mi Incteterminado podrla sot determiDado para Wl conocirnlento mas completo que estt como rnJlndo de antemano en la eon 0 meJot que es la mlsma cosa La clend no fue primero mis que la JeCUeDd 0 amp]jmiddot ficad6n del movlmlento constitutlvo de las cosas percbldas Asf como la cosa os la lnvariante de 1000s los campos semorlalcs y de todos los campos perceptive indJtfduales de 19uaJ modo el COllCCpto denttfico es el med10 para ajar obJetiftr los tm6meshynos La deoela de6nfa un estdo te6rlco de los CUCJPOI DO auJeshytol a 1 acd6n de fuerza nlnlJDl ddlDia pot elide 1a tIiena y recoDItitufa con e1 uxlJlo de estos compoumtes idealea los moshymnIeotoI efoctinmente observados BstUleda eI1adfsticamtl1te las piOllfeIda middotqnfmb de los ~~ dedada 1u de 101 aaerpoa emprtooa I panda ateDer el mIIIDo plaD de ]a aeed60 0 CD todo caIO eDCODtrar uaa ru6n fmnnente en eI muDClo ~ DOcI6o de un espedo poatrtco iDdJampeute a aU contmlclos 1a de an desp1azalD1ento puro que DO lltaUfa de pot sf W propt_des del objeto proporcloobu a 101 feD6meshyDOl Ill med10 de alsteDcIa iDerte CD dcmde cada acoDtfdmJento podia Wxalane UDU amdicones ffslcu respcmaab1es de los eamblos ocurrldos y contrfbutan pues a esta fljad6n del en que pareda consbtlr la tara de la fiIlca At ~ asf e1 WblApto de cosamp e1 ber deati6co no tenfa coatdmd de eatar trabajando 10m un praupuesto Pnclsameute porque I percepcl6n en sus 1mp11caclona vftaJes y COD uterlorldad bull todo peanm1ento te6rlco IC cia como percepd6u de lID set la rcftexl6n DO erda eofrcntarse COD UDa seoaloafa del ter 1 M ~tmtaba COIl buscar 1u coad1doDes que ]0 hacen posfble lDcluo tmlenshydo en cueotamp los uatarel de la consdmc1a determlnante tnmiddot clUJo admltiendo que 1amp CODStItuci6n del obJeto DO esti DUDCl leabada ttada quedaba par dedr del obJeto tuera de 10 que del mImlO cUec Ia clenda e1 objeto natunJ segu1a slCDdo para noshysotros un unidad ideal y segdn I dlebre expresi6a de LacheshyUer un eatrelazaIDleato de propIedades pnerales Por mU que se qultara a los principles de la dencla todo valor ontoJ6ako

5 CoalO baee L Bnwchq

75

sln dejarles mu que un valor met6dico uta reserva en nada~ I camblaba en 10 escncial la filosoffa porque eI linico 5er pen ble era dcfinido por los mttodos de Ja middot ciencla 81 cuerpo vishyvicDte en estas condlclonC$ no pod escapar bull Ins dctcnnlnashycJODCI que erao lu dnlcas en hacer del objeto Wl objeto y la J cuales aqul no babrfa abldo en eJ aiatuna de la aperieDshycJL Los prcd1cados de valor que c1 Juldo rdlwvo Ie con8en deblan ser vehlculados en el ser por una primera cap de proshypicdades ffsicoqulmJcu La experlencla com1ln balla una COIlVamp nlCDCJ y una rdad60 de SCDticlo entre d aesto la somiaa d acento de un liombrc que habla Pero au relad6a de apra16rl

bull ~ redproca que pc)DC de rnanlBesto d cuerpo humaoo como mam

lestacl6n a l exterior de una cJerta maaera de leNIel-muado tenia que rcsolvene para una fislologfa mecanicista CD una serie de re1adones causales HabIa que vincular bull unu CODdId~ censhy~ tripetas cl fcn6meno centrlfulO de 1a exprul6n reducir bull pngt cesos eo tercen persona esta manua pardcuIar de tratar d mtmshydo que es e1 comportamIento anivelar la aperleDcla bull Ia altura

~ de Ja naluralcza fisJca y convet1r el cuerpo vMentc en aIao dn Interior Las lomas de poslcl6n afeetivu y pricticu del sushyJeto vlvientc frente at mundo Ie felOrbian pun en un mcc nlsmo psJcraquo6slo16sfco Toda evaluad6n mba de reaultar de UIJI ~ I traDlferenda por la que UDU sltuac10nes compleju se volvian ca JCI d de$ponar w lmpreslones oJementales de placer y degt lor atrechamcnte YincuIadas a UDOS a~tol Derriosos Las intmc1ones Dlotrlca del viYieote se convertlan en movtmIeIltoi ~ obJetivos bull Ia voJunud no e Ie otoraaba mU que un 1lat lraquo

taatpoundoco deJaDdo J)llra el mccanlsmo nervioso la eJamoamp del acto BI ICDtir asf desllpdo de La afcctlvidad y 1a motrldcladI Ie resolvta en 1 simple reccpcl60 de UDa cualldad Y1amp 1bIolotfa erda podcr seaulr deade 101 rccptores hast los centn)l vlosoa lJ proyecd6n cc el vtvtente del Mundo exterior B1 cUIrshypo ~te asf traDstonnado dejaba de ser m1 cuerpo ]a exDn- amp160 nslble de UD Io concreto para convertirso eD tID obJeto entre los demas Correlativamente el cuerpo del otro DO poc1at manlfesttrseme como 1amp envoltura de ouo Bao No CIa mts que una ltttdquin y la percepci6n del otro DO podia ur verdadcnshy

~ mente pcrcepcl6n del otro porque era el r esultadQ de una lnfe reocia y DO ponfa dctris del ut6mata mAs que UDA eoDSdellda en pneral causa transcendeDte y no mbltante de lUI movlmfenshytoI No teJlJamos pues una constelacl6n de Yos coexistente en un mundo Todo el contenido concreto de los psiquismos qut res~taba sellin las leyes de 1amp pslcofisJolozta y de 1amp paicoJo ta ~e un determlnlsmo de universo SIC eIloontaba lntegrado Gl eMf No habfa mas para-sf verdadero que eJ pensamieoto del sablo que d~bre elle sistema y es e1 lDlco ell dejar de estar

6 a per tJelllplo Explrlrrc hUrIIQ ~I I CalU41ll pljlJlqll p 53d ~

76 bull

situado en e1 misO1o De esta forma mientras el cuerpo viviente MI convertJa em uo exterior sin lnterior 1amp subJetividad se conshyvertla en un lnterior sin exterior en un apcctbullbull lmparclal BI DturallampmO de la dead y 01 espirlmusmo dcllUjeto ccgs lItuyento universal CD e1 que desembocalta 1a aaI6n IObro IA d~ tenian en ooml1D 01 aolvelar 1a apericDda cSelaBte del Yo conWtuyeDte los Yo emp1rlOOl JOD objetoL B1 Yo cmpSshyrlco e~ una DOcI6a butard8 Imlrpm del 7 del ~ II quo la amposoffa nGcxlva middotDO podfa dar estatuto Dtnpm ED cumshyto dene un CODIampIIldo CODCICto el Yo eRA baIerto CD el sSatema de 1a ~ DO pua au sujeto CD cuaDlo IUjeto CIS hueco y $0 reduce a1 SIljeto transcendentaL La clalldM del obshyjto 1 objellvad6l1 del cuetpO vivien 10 ~ del p1rltu en una dlmensi6n del valor In relacI6n con 1amp DampturIlaa tal es 1a filosofla transpareDto bull 11 que IC Uqaba al bullbull d_to =-oc- 1Jgtauaundo II 10 00Il~ _ bIon podfa decirM que 1a pccepc16a UDamp dcmcIa middotoa nte 1amp cIeOda perccpc16n _ 7 oompIeIo _ quo 10 - shycia DO hada lUI title aesrulr acrfdCJIM1te el Ideal del coooclshy_to ftjado pot

PueI bleD 011amp oJo$ E1 obJetc ha reooooddo

DO U de II JIOOIDOU1Cot lOW 10 ~ 1fON- - - shycal quo _to 00 detOo ~U middot_ DO wnnJDId de eopfrI _- dIdo enhodeno dJ etta I_I - tw ~ pound de babfa ~ 1ocoI pot 1DI _pop1aDO eopecoIa_ que mo en UDamp penpoetl tcndSa acapar a buscampr una

~~l~-_111ieampIaI~middotftclaD Y dcacompOntlL No d1rcm0i que 1a peroocpclM una deDda qQt Ie lnIcLa lIDo a1 cootrado Que la dada dUlca et_1IDapercIIP ci6n que olvida IUS oriaenes y Ie cree acabadL E1 PrbDer acto

7 a =-~ Ri- _ - ~ la1UlkmI po 19 L amppIrlmDI d C plrplqw

~- - s a LA ~ CQ~ mil )0 1amp middot71

~

r 5los6fieo sena pues el de velver at mundo vivldo mas acA del mUndo objedvo pues es en it que podremo comprender ui tt derecho como Jos limltes del Mundo objellvo devolver k 1amp cos au fislonomla middot concret a los orpnlSTtlos su manera prop de tratar at mundo au lnbereucla btst6r1ca a 1 lubleUvidad VO vet a eneontrar los ftD6meoos cl cstrate de experieDdII viviente bull travts de Ja que so nos dan el otro y las cosu cl dstema _YoshyBt OLngtlas oosaSI en estado de naclmtento despertampr de nuevo 1amp perecpcl60 I desbantar el ardJd per e1 que ~t $C deja 01shyvldar como hecho y romo peocpci6n eo beneficIo del obJeto que nos ofrece y de la tradlcl6n raclonal que ella lunda

Este campo feoomenal no es un cmundo interior- el fen6shymeDOraquo DO es un estado de C9nsdencla- 0 un hecho ps1quicoraquo 1 eXperlenda de los feo6menos no CI una 1Dtrospecd6n 0 Ull tntulcl6D eo e1 ICDtido de BefllOll Dunnte mucho tlempo Ie ha de4nldo et obJeto de 1amp psicoopa dkiendo quo era 1AexteDIoshyy acces1ble bull UDO s6lo_ 1 resultampba que elte obJcto s1qular 6Jo podla let captado por un acto de un tfpo espedlfsJmo 1a cpercepd6n interior_ 0 inU1)Specd6n CD e1 que cl auJeta y el obJcto se coDfuDdlan f e1 CODOclmJento Ie obtcnia por co1Dclshydencla La vuelta a los datos lnmedlatos de 1a coosclencla pao Aba a au ufo una operacl6D alii penpectlvu porque 1a mirada fiJ0s66ca pretlDdta ser 10 que eo princlplo DO pocUa tIU La dlshy6cultac1 DO cstrltgtba IOlamate CD destnUr e1 preJuIclo clcl ozmiddot tertor como to4u las filosoffa JnvltaD al prtnclptante a que o hap 0 en deacriblr el apfrltu CD un ~e beIbo para trashydudr lu cosaa CoDdstia en alia mucbo mU radIcaL pUesto qu8 Ja interlorldad de5nlda por Ia impresl6n eseapb CD prlnciplo bull toda teDtativa do expresl6n No CI 1lnicameote ]a comunlcad6n a los dcIdI hombres de 1u intuJdcmea 410s65ca 10 quo resultaba dltlcU ~ mil cxaetameDte flta Ie reduda a una upecle de enshycaatamiCDto dadnado bull lndudr CD ellos ww experlenclas ana lops a 1u del 16sofo- 10 que ocunia a que D1 alqu1era el mIsshymo fil6s0fo pod1a percatarsc de to qe vea CD el iDltante puesto

que babrfa aldo oeeesado peuarlo CIO a 4JarIo cletormarlo ) La tnmedlatcz en pueI ana lela aolltarla de muda El roshy

tomomiddota 10 feDomcDa1 DO ofrecc n1nampuDa de atu partkularldIshydes La CQD6Juracl6n ICDJlble de un objeto 0 de un psto qoe ]a critica de 1amp hlp6tala de constand hace apareeu baJo DICto tri mirada DO Ie eapta CD una comcldenda lntfable Ie comshypreDdos par IDA espcde de apropiacl6n de 1amp que todo teDeZDOl 1amp aperlenda cuanao dedmoJ que hemo encontraclo el cooejo CD If nmu de WI acerdJo 0 que hcmos COJido UI movlrmeDshyto U~ vez dcscartado el preJulclo de Jas Id1Udones un ntfo tto una Arm una conducta deJan de tel simples datolt visuashyIebullbull cuya aliDlfieacl6n psiool6ilC8 tendrlampmos que basear CD nuetshytra aptrl~ interior y el ps1quImo del otro ttl welve UIl objeto lnmedlato como eonjUIIto impregnado de una s1gnl1i~

1S shy

d6n inmlUlente De forma mAs general es la misma nod6n de inmedlatez la que se encueatra transformada en adetante lertn fnmediatos no ya la impresl6n el objeto que DO forma mts que una unfdad con el suJeto sino el sentldo 1amp estrUCtura 1amp onieshynae16n espontinea de las partes MJ proplo cpsiqulsmo no se me ofrece de otro modo ya que la critica de 1amp bJp6tes1l de COIlItancIamp me eueAa ademis amp reconocer como dAtos orlpnales de ]a eXpelieDCla interior 1a ardcu1ael6D 1amp UDldAd mel6d1ea de mil comportamJentos y que ]a lDtrospeccl6A redudda a 10 que Uta done de posltvo consiste tambi~ C1l apUdtar el sentldo hunaneate de una conductL As 10 qutJ descubrlmos at superar d preju1clo del mundo objetlvo DO es un mundo interior teneshybroso Y este mundo vlvldo no es absolutameote Jgnorado como Ja interlorldad berponlana par la coasdeDcla iqenuL AI hacer la crfUca de I hlp6tesls de constanda y ponIendo de manifiesto )os feu6menOf el pl1c610g0 Va sm duda contra el movlm1ento na tural del OOI)OClmlento que atraviesa depmente las operacloDes pereeptivas para ir derechmente haia IU resultado te1eo16afco Nada bay mil difIcll ClUC saber exactamente 10 qw vmtos eDenmiddot tro d8 la intulcl6D DaturaI hay una espcclo de middotcripto-mecaD1amo~ que hemos de romper para llepr at aer fcDOmenll 10 0 una dlashyltcttea por la que la percepcl6n se dialmula a If mlsmL Pero 5i 1a esmcla de la eonseleocla et de olvldar us proplos ten6menos y poalbllltar as la constltucl6n de las 1ICOIUIo este olvido no es UIlI simple auteDcliI ea 1amp auseudll de lllO que la consclencia podrla hacene preseDte a at en otns palabru 11 cousdeocla 11610 puede olv1dar tolmiddot fen6menos parque puede rccordarlos 1610 101 liDom en favor de 18$ casu porque son ellos Ia cua de W m1tmas Por ejanpto los fen6menOl nunea SOD ampbsolutatnente IlPlOrados par 1amp conse1encJo cieDtffica que toma prestado a las estructuramps de la experienela vivida todo sus modelos 10 que simplemento 0CWTtI os que la consdenda dent1dca DO lot teo roatiz no expllclta los horlzontel de consciencla perceptift de que eti rodeada y CClU re1adOOei concretu iDtenta cxpreampar objetlvamente La expertencla de los fe06meool DO a pues como Ja lntuJd6n bergsoDiaDa 1amp vtveoda de una reaIJdad Jgnorada hashy

cia la euaJ DO conduce ntncOn paso met6dico --es la ~Ucaci6n 0 1a revelacl60 de Ia vida predentUica de la onsclencla 10 ~co

que 4a su sentido complete a las operacloaea de 1amp deDda y bull II que istas remfteD constaDtemeote No es una conversl6n Jrra dOnaL os un aUlIsia lDtenclotLal

51 como puede fer1lI la pslcologla fenomenol6l1ea Ie dJstin lUe en todos Sus ~ de 180 pslcologia de iuuospecd6n eos

9 Ad eo los caPtWOJ liJuJelltes podrImos llIdilerentcmeDtd rtICIIrN bull uperieDda latcnu d6 IIUenn pereepd6u I ia cqlCricDclI laquoexteRU Ik 101 l14)dos porwpton=t

to ~ Idol 4 Sdlntkmntrb p 106

19

---

porquc difiere de est en IU principio La psleologia de peccl6n desliDdaba aJ margen deJ mundo fblco una zona W_~I consclencia CQ 1amp ltlU~ los conceplOs 11$1003 DO $OD y vmWlf pero el psic6lol0 erda 00 Que I conscicDcla no cs mU ampector del amper y deddta explonrlo como expiora el Uslco --w Proeunba descrtblr 101 datos de 1amp _____1___ _ --- _-

wo

--- shy

CD cucsU6n 1amp abteDda absoluta del COD el Able y d KDtJclo mundo obJeUvo como ) medio de IU penllmlento pucsto rq(a el sentido que bull advertlr I_ conadeocta apanaba al1 de una dadera lnmediatez Y volvfa tipUcaba por no deformar el plrismo cuancio IWlltufa con fious a1 muoltlo fisico Es 10 mente en que isle opone 1amp dpllcidad de )UXtaposld6n bull dos I~eros del let 5610 que Ie dolca COD UDa enerpa aplrltual mo COD UIl ser fIu)eote del que It 1 I que ae c1eacrlbe eo bull au re1lW6o el que el aeotldo 1amp CnDn 16 aultaD ya del DOl 101 de Ducstra _---IWl sus vaJo~ apdea y cualltatifW U d6a irTcductiblc amp0 equlvale bull dental _d lmp11cada

n tJclo com11D middot

de la constitud6a del mundo Una va inidada 1amp re1lcxi6n pskol6aica Ie IObrepua per

--_ _ - ___I Y toA IU middot ~

dedr quo Ja act1tud traDICIIo en lU descrtpdoo del PlIc6IotO per

poco que btu ICID amplu La cousdeada como objeto d- - shydie presenta 1amp partlcularldad de DO poder au InmiddotUnd

inaenuamente sin llevar rots alli de 101 postulados C SI po cJemplo nos propcmemos baccr una

loP poaitlva de 1a perupcl6n admltlendo al mlSXDO tiempo1a coDsdenda esU auernda en el cuerpo y sufre tea_ milmo la accl6D de un mundo en 51 nos vemo obllpdos bull def eriblr 01 obJeto y el mundo tal como aparccco amp 1amp conscftnda y par ende a PrquDtamos sl ~te mundo lnmediatamente Pf ICDtc el Wlico que CODOZC8JDOS no es amp$lmlsmo el WlIco del qac qucpa hablar Una psicologa Ilempre va a parar a1 problall

prqplo movLmlento Dup~s de baber reconoclclo ]a oriampiDa1IdId do los fen6menos rcspecto cW Mundo obJetivo por ser p-adampa el10s que elmimclo obJetivo nOli es conocido aq~ Ie ve cbs

11 ct c SfTlldwr~ dw COIftfJOrrM PI 106-119 261

80shy

gada a intearar en ellos 10 fenomenos lOdo obJeto poslble y bull avcziampuar c6mo Ie coostitu)C amp travCa de dlos el mUAdo objeUmiddot YO AI mhmo ticmpo d campo fcnomenal Ie conriuto CD campo tnscoDdcntal Por set abora e1 CCDUO unfvcnal de lot cogocImitDmiddot tos la COl1Sd~ deja dtdd1damentcl de au UDamp rql6n particumiddot lar del ser Qeno coGjunto do conten1dol psiqalcgs )amp AO leshyaide 0 no reduce a1 dom1nio de 1u formas- q1O la raGtgt

middotxlOD pslco16alca babta prlmcro ncoDOCido IiiDo que Iu formas como todu Iu dcmU cosu middotcxiateD por d1a No pucdo tra1ampnc ya de dcacriblr e1 DUlndo vivido quo ella uao ca s como WI IUIO opaco hay que CODIlilulrlo La oxp1Idlad6ll quO habJa _

to aJ descubicrto cl mundo vivtdo mU aQ del DWDdo obJeuvo se conlinlla middot respecto del m1lmo mundo vivido y PCGO a1 ~ bler1o mU del COIDjgtO 101gt0_ eI _po tn=mlta E1 sistema yo e1 otromiddotel JZumdo M tomamp a au va pol objeto de anIIsts y de lo que abora middotM trala ea do dapIrw loa peoa mlenlos qua lOla COQIUtutlvoa del OUO de mt m1IIDO como lUjtolDdlvIdualmiddoty dellllWldo como poID de mI cepd60 __ va qedlCd611middot a6lo CCPOCCda pua un I1DIco IUjeto wrdadaro e1 Baa moditaDtc Este paso do 10 naturado a 10 ~ de 10 CODitituldo bull 10 CODIUtampqeDte acabaria la tematiud6a IDIdde por ]a pa1coIoefa 7 DO deJarla )amp JWIa lmpUdlO 0 lObnDImcIldo ell m1 aaba Me hada tomat potesl6li toW do mI apvImda y reallzada 1amp ldectd6a middot dol Olooall bull a 10 reAejo Tal bull 1amp paapecdva ord1oarii do una Alo$ofia tnnJ tal CI iauampshy

IDGlte cuudo meDal ea apadencla d PNlaampIII de UDa feDo meaoloPa Uaf(endelltal)S Abon bleD e1 ~~ar tal como 10 hemal doIcubla1o en lito catulo opoDI bull la aplkl _ su- y tDW dIAoultad de priDclplo III pjooIop mo t6 ala duda IUpcrado el acnt1do Y la aQCQua do 10 petdbJdo DO IOD )amp para noSOUO el simple raulampldo de UDOI aCOPtecim1en palco-4alol6ampkos 1amp radMudad DO UDI fe1Iamp CNaudd quo barla coocordar WlLI sauadODai diIpauI Y 11 Gcatalt lOCODOCA como orlilzwiL Puo sJ 1amp GeuaU puado Go

preamparM pot una ley intcma ala loy DO clobo caaUderane como Wl modelo -a6n amp1 cua1 10 rea11zariaIi loa ferltaeDol de aampruIgt tura middotSu apadcl6n DO es e1 delpUo a1 ataior do UDamp ru6D p~Wltc No CI porqu 1a ctorrllb rallu dena 8Itado de equllibrlo resuclvo un problema de mztmas 1 ddo taDshytiano posibWta UD JIDIDdo quo cs p~d _ ua pc cepclm la forma CI la aparld6n misma del mUDdo 7 DO au opodIcldA de podbWdad a cl mcimlmuo de _ DIX1Pamp I 8610 reallia ~ IDa DOrma 1a ideadclad del asertgr 1 JDampo rlor DO 1a proyecd6n del tnlerior al exterior S1 Pt 1amp forma DO resulta de una cJnulacl6n de atades psiqu1coa en If tampegt

12 Sa enol ~ 10 expoom 1amp ma)Oria eM b ~~ eu-rt bull iQclUlO _ lWOI pb11cadOi de 11Itima poca

If

L

r co es una Idea La Gestalt de UA drculo no es 1amp Jey matematlca del mismo sino au fislonomfa Bl reconodmiento de los fen6shymenos como orden orlginal ccodena a1 empirismo como explfc4 c16n del orden y de 11 raz6a medllJltc cI eucuentro de los hccbol y 101 azares de 1amp Datura1eza pero guarda para 1amp nz6n y el orden mWnOl el cartcter de factcldacl S1 una consclcncia coraquo II WII-1 _ podbl 10 opaddad del becho dpashyrecerla S1 queremos pact quo Ia reftexl6n JDlDteDp para cl objeto que ella whIcula cuactcres descrlpdvoa y verdadeJa mente 10 compreDda DO debemoa CODIlderarla como e1 ~ple retorno a UDI ru6n unlveruJ reallzarIa do antemaao en 10 Jrre fIeJo debemot CODIiderarta como una operael6n creadora quo pu1lcIpa blal ollO d 10 fact1cdad de 10 _Jo Bo _ que daJea entre todu las 5lotofiaa 1amp fenomeD01Qlia babla de un ctlmpo trueendental Bta palabra alplfica que la rdled6n nunca tleoe bajo au mlrada iJ mundo entero 1 1a pluraUdad rl lu mlnadu desp1epdasy objetivadas 1 que 8610 dlJponc de una Yiai~ patdal 1 do un poder llmltado a tambl~ poe etC)

que la feDomeDoloPa es UJ)amp (enomeDOloafa eIO d eatudl 10 4parld6n del aer en la conseienda en lup do suponer daia de antemano III poslbilldcl Sorprende ver que Ju 6losofibullbull traseeDdentales de upo cltalco nUDca so IDterropn bre 1amp poshyIIbWda4 de ofeetutr 1amp expUdtacl6n total que liempre tupODeI1 hh4 M tJlJIIII4 ptU1c Lea balta quo aea JltICCIIrla Jllzpndo u 10 que por10 que debe aero por 10 CIW ~ 1amp Idea del bet~ an rea11dd el Bco modltbte DUDCI puede IUprimlr su um renc1a en un leto lndMdual que CI)DOCI todu las COAl deotro de Ulamp pe1~va particularbull La refled6D DUDCa puede baeer que yo cae de perdblr e1 ~ bull UDOI doscIeDtoe puot 1m un d1a de1

I n1e~ Yfr caaUr 1 ~ d sol peasar COD 101 lDstrum to cuJturaleI preparados por ml eclucad6n mil esfuenos pre oedeDteS m1 hlItoriamp NUDCa recupeO pues efecttnmcDte DUDshyca moo al mIImo tiempo Codoamp los pennmkmtol oriIlDarlos

que ccmtribayeD en ml perCepcl6n 0 ml CODYkd6D preMllte UoaImiddot tUosofia como el critklaDo DO otorp eo 6ltlmo aDUtl DlDpfI ~nda _ de Ja paoIIdad como al

1

file SO D~ ooDTert1ne eo d middot auJeto traJceDdeow para teuer

01 derecbo a8rmarlL Sobrendeude pues que e1 pennmJentoI

delJll6oolo 110 -1UJ- DlDJuna aI- PartlOlldo del i pecWulo del mUDdo que es d do una Dllturaleza ablerta bull una

I I pluralldad de IUJ _ 10 condld6n que lwo po

alble _to JDUDcSo tmlco ofredcSo bull ftrloe )0 empirlcos 1 1amp cuenua CD un Yo trasccndental del que partlclpan sID dlvid1tlo porqUDO es un Ser sino una Unldad 0 un Valor Por esc no e plante JamU eo una Jilosoffa kantJana el problema del ootraquo clmlento del ~ 01 Yo tnscendtntal del que be habla Of tantO e1 del otto oomo c1 mlo 01 anillsb so slt11a desde 01 prmdpio fuera de mi 1610 done que dedudr las condiciones ~

B2

bullshyrales que poslbilitan un mundo para un Yo -yo mismo igual que e1 ouo- y OunC3 tropleu con la pregunta lQuUn me4UI2 ISi per el contrarlo la 6losoHa oootcmporiDea tObla el beche shycomo tom prlDdpal y sf e1 otro middotso COtmerto para olla eo un problema es por queret efeetuar una toma de COIl$dencla m1s radical La refled60 no putdo leI plena 00 puedo ser una clamiddot I rUkad6D total de su obJeto sJ DO tobla amldenda de s misma -a la par que de us raulta4oa No s6lo pPdAmm lDstalarDos en 1IDI actItud reftex1n CD Wl Corllo lDaec-Ne aIDo ademJs rdbgt -Idour acerca de ala re4ai6o comprcder 1amp 1ltuacl6n natoral a 1amp quo ol1a tlene CODICleDda de meeder y que p1e5 forma parte do au deftDicl6D DO olamente practicer la filO$ofia sino Idem dames CUCJUa de 1amp transformacl6D que acarrea oonslao I CD e1 cspecticu10 del mundo y CD DUeltra ex1IteI1cla Solamftlle con ata oondlcJ6n puede e1 saber filos68co devallr un saber 00- shysoluto y deJar do lor una cspedUdtd 0 una t6Dlca Asf DO it a8nnart ya mU una Unlda4 absoluta tanto meDOI dudosa qucent I DO tleoo que reaIizane en e1 Ser c1 centro do 1amp JUosoHa DO era - una mbJedvlda4 ttucendental autPnoma Iltuada en todas par tel en D1n~ parte Ie eocontrad en ~ prlDdpto perpetuo c1e -Ila rofiexl6n en ne punto en 01 que UDa vida lDdMdual 10 pone a rtflexiOIlU sobre Ii mlsmL La reftexl6n DO CI verdaderamente roded6n mu qUe d DO Ie excede (s~pon tOn) a A mlsma se CODOCO como reflexi6zHSeuD1rrdIeJo middot y par eode como un I cambIo deuUctura de _ erlruDcla RoprocWbomoi arriba a 1amp lntukl6n beipoalana y a la lDtrwpocd6D el que ~ -caran un uber par colDddaicla Pero al oUO cxtraDO do la filegt aofla en 1amp nocl6n d bull una conscienda CODStItuyeDte ~ I cmcontram~ un error tlJMtrico Pl oror de BerpoIl trlba en Cfte1 que Cli aujeto medJtaIlte puede fundlnCI COIl e1 obJeto accra shy4eJ cual med1ta e1 saber d1latarse confImd1bvQM COIl e1 Mr e1 errol de laa aloIoftu ftGaivas estriba GL creer qQO el lUJeto I medltallte pue4e abtorbet CD su med~ 0 captar sID residuo aliuno el obJoto acerca del cual mtd1ta que DUI$UO lOr pueda shyreduclno bull nuestro uber Nosotros DO IOIDOt Pm4I como suJoshy Ito mediWlte e1 Itljeto trrefleJo que queremos COD(+ -I pero tamshypoco podoIDos devenlr enteramente coilsclenda reducimos a la -CODSclenda trUccodental 51 tuesemos Ia cotUdeDda tcDdrtamos que tmer e1 JDUDdo delanto nuestro DUestra h1Itoria lot objetos Iperdbldos en au slngularidad como sistemas de nladODel traDSshyparentes Pues bien incluso QWldo no haCCDlOl psicoloPa CWl- shy40 tratamO$ de compreoder en una reflexi6n dlreela y siD ayuda c1e concordanelamps varlaw del pensamleDto mduetivo 10 que el I un movimlento 0 un drCulo perclbldo no podemos clarl6car el hedlo LnJUlar ms quo bad6ndolo varlar por medio de 1a lmamiddot shyatnad60 y 6jando mediuto 01 pens3IDleoto 1amp iovariante de e3ta esperiencLa mental DO podemos penetrar 10 lDdlvldual mJs que Ishypor el proced1m1ento butardo del ejemplo eso 03 despoJindolo

Ishy-I I

de IU factlcidad As constituye problema d saber 5i e1 penshy~ I samiento puede dejar nuoca de ser totalmente inductive y 11 mUarse una experiencla cualquiera hasta d punlo de recoger y posccr tode su texturu Una filO$Offa se vuclve trascendental CSQ

ea radical no lnstal4ndose co 18 cODsclencla absoluta sin Oleo donar los procedlmientos que a Is J1lbma conducen sino consi 4eriDdosc a sl mIsma como problema no postulaodo la explfd

i

f tc160 total del saber sino reconoclendo como problema filos6shyftco fundamental esta presunci6n do 1a raz6n I

~ i Por eSO tenfamos que empezar una investipcl6n sobrc la pershy

cepcl6n por I pslcolQ1fL Dc DO haba procedldo uf no habrraquo mos cornprendido todo e1 sentido del problema trLIoendentaI porque DO habriamos seguido mct6dlcamente los proced1micotos que al mismo collducen a panir de la actitud natural Prcds4middot bamos frecuentar cl campo fenoMeJa1 y trabar conoclmlento pot medic de descripciones psieo16gicas COD el ujeto de los feMme DOS 51 no querlamos como 1 filosofla reflexiva situarnos desde el principie CD una dimensl6n trasceodental que ha~rijlmOS SUo puesto como dada ctemamcnte y puder de vista d verdadeto problema de la coElstitucl60 No debfamos con todo empczar 11 dncripc16n pslco16gica sin haccr cotrcver que una VOl purlficada de todo psicologismo puedc convcn1rse en Wl mitodo filos6fico Para despertar 18 apcrienda perceptiva scpwtada bAJo $US pro plos resultados DO habria bastado prescotamp UDU detcrlpclones de la mlsma QUO podrfao no habcr lido comprcndidu era raquo cesario fijar mcd1aDte refennclas y antlcipaelones filot6dcu cI pupto de vista dade d que pucdeJI pareccr verdaderu Ad DO

J podfamos empezar sin la pslcologfa n1 podJamo empezar coa I 1a pslcologia sola La expcrlcncia anticipa una filosot1a tal como ta ampOSOfia no os mis que una cxperlcncia elucidada Pero ahoR

que d campo fCJIomcnal Ie ha clreunscrlto IUficleratemeate I tftmOI CD ate dom1n1o ambiguo y demos en a COD e1 pslc6JoaQ Duestrol pdmcros pasos esperando que la autocritlca del psIc6I Joao DOS cooduzca por _una rcficxl6n de seaundo pdo a1 feD61 DlCDO del fen6mcno y convterta dcentd1damente en campo trIICIDshy dental el campo tmomcnal 1

~

I I

~

14

Prlmera parte

EL CUERPO

~ ~

- -1- ~ ~ bull ~ U= r bull bull_

bull ~ J -gt

-- middot-ic

Page 5: FENOMENOLOGÍA DE LA PERCEPCIÓN

1 -1 gt

1 I

bull bull

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l --------shy

4 - AquJ 1 eD mas putltos do I ohra ttldvdmol por HllVl d 14rmishy110 ItVIdt Un CJ deridos r6Mutll1Jgtt ele) Adri~ (I IedOT que d Itcmlno o tnt PlcdC tfJniI1car adcaaU do QUrar~ cpwelanu dlJC Qlaltu quo izldudablctDCnto c autor Juea maNdo COIl el cfobe tlp11kashydo da t~ ~u WI bkIl justa - 1amp JIIOfU do lIWIJ1lcsto do Ia conshyctpd60 CI~ FOpia de (CIICllDeDOtoll petQtllf1iI del modo n rlimtlo (hutNDamenteh J rJI~tlo es percatarJD do I IN dd TJ

5 ct u rwil ( frwrlarc 110mb Wt wrltoua SUi Ap$l1D

10

bombre Interior el hombre esu en el mundo es en el O1lJDdo que se conoee Cuando vuetvo bacia m1 bull partir del dogmatismo del aenUdo eomdn 0 del dopDalisrno do II eieocta 10 que enmiddot cuentro no es un foco de vtread ntrlDseca sino un suJeto brfD dado at mundo

Vema asl el erdduo sentido de 1amp ctlebre reducd6n flgt nomenol6gica No cabe duda de que n(l exisg ninun problema en cl cual Husserl haya invertldo mU tiempo para comprendersc

bull a sf rubmoj ningdn problema asimlsmo sobre d que baya welto mAsa menudo ya que la cproblemAtica de 1amp reduccl6n ocupa en los trabajos IMditOj un lUlU importaDte Durante largo tiemshypo lnclllSO cn tatos recientes se ba praentado la reducd6n como el retorno a una coosdenc1a tnnsoeDdental ante la cual el mundo se dcsplegara en una transparencia absoluta movido de cabo a cabo por una (lCrie de apcrcepdones que el 8l6s0fo teadrla pOr mfsl6n moJUtituir a partirmiddot del raultado de las mlsmas Asf m1 sensacl6n de 10 raja Ie advUrt como mIDl taci6n de un rojo senddo tste como mantestac160 de UDa rushyperficlc roja tsta como manlfestaei6n de un eart6n rojo y to por fin como manlfestacl6n 0 perfU de amp1ao rojo de este llbro Serla pues Ia apreheosi6n de dena n)lU co~ slgn1ficando un feuOmeno de do superior 1amp Slllebung lamp operacl6n aetln de slJDiflcad6a Que defitdrla a la oonsclCDdi y d mWldo no serla mas que a l1anlflcad6n mundoraquo 1 reducd60 fCDOlDOo nol6i1ca serle Ideallsta tD el sentido de un ldeallsmo transcenshydental que trau aJ mundo como una unidad de valor lDdlvisa entre Pablo 1 Pedro en I que sus peupectJvs se reconan y que hace comUDIcar la consclencia de Pedroraquo 1 1a coosdeDcla de Pabloraquo porque la percepci6n dd mtmcSo cpot parte de Pedro DO es obra de Pedro ni 1a percepcl6a del JDUIlcSo _POI parte de Pablo obra de Pablo 1100 en cada uno de d101 obra de consshycIendas prepcrsonalu cuya eomunicad6n DO constitu)e probloshy

ma at wa1r alalda POI lit definlcl6n mJsma de ]a CODIClenda del sentido 0 de 1a verdad En cuanto que lOY CQDICIeDCla eso

i ea middoten cuanto que a1go dene IICntldo pan mi DO eatoy Di aquf III alI no soy III Pedro m Pablo en Dada me dJstinao de ottv conselencb puesto que lados $Omos pRKDdu Inmr4iltas eD el tDttIldo y que este mundo es por detin1c16n Unleo liendo como es el sistema de las verdades Un Ideallsmo tr1UlSeendental CODshysecuente despoja al mundo de su opac1dad y su transcendeDcla EI mundo es luella mhmo que DOS representamos DO en cuanshyto hombres 0 en euanto uJetos emptrieos sino en cuanto 50shymos todos una sola 111 y partldpamos del Uno sin dividirlo BI aruUIsls reflexivo lampDOra el problema del otro as como eI problema del mundo porque hace aparecer en mJ coo los pri-

II

~1

I I gt

J

J

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~ l bullI J

j bull

~

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meros _Ibores de la conscieneia el poder de encaminarse a verdad universal de derecho y que careciendo eJ otro tamb

_~ lbJ

de ecceldad de luaar y de cuerpo e Alter y el Ego no fannan mU que uno en c1 mundo verdadcro vinculo de los espmtusiItlPresenl nln 1_1 ___ ___ __ -- --~

Lf y -if Yal6D-~bObrfJif S-i~~~- -OOtJQ-mt v1sl~__gbJiLOtro VlSl6Iidel On 2~~_~ ali estu dot penpeclt

en cada uno de DOsOtros DO pueden estar simplemente )WI lapuestas pues cntonces no scm G mE que cl otro vena nJ IJ II quic yo verla EI precise que yo sea m1 exterior que c1 cuetpO del otro lea I mlsmo Etta paradeJa y ata dialktka del Eaa y del Alter I1nJcamente son poslbla simiddot el EIO y el Alter Eao Ie dcfiDco por III 1tuad61l Y DO llbcrados de toda middot1nbctenshyeta eso ~ 1 la ftIosofta DO Ie acaba coD eI retomo aI yo y d )0 dcscubro por Ja ref]ex16n no solamente mI presencla IJlIG mi iDo adernls fa posJbllic1ad de un espectador aJeno uo ea 1 adems eo e1 mismo JDOmeolo de experimenur mI exiJtcnda y huea ate punto cxtremo de la teflcxi6o carczco todavfa de cita densJdad ablOiuta que me han ur del tiempo y descubro CD mf una espeeIe de deblJidad Interua que me tmpldo leT abo JOlutameote Indivtduo y me eXponc a la mirada de los ~ como un hombre entre los bombres 0 ruando menos como una

coudeuda entre lu conscicodas Hast ahara eJ CD6110 desYashyIortzab 1amp penepd6n del otro me ense4aba que eI Yo a 1bdshycamehce acccslb)e a cr mismo por ruanto me ddln1a par el pen aaailtato~ue teaao de mf mJsmo y que evldmlcmenle 10) el ~ eo oseer par 10 meooa CD ate JCDt1do 11Jtlmo Para que d otro DO sea un vocab10 octoso ItS neccsarlo que ml uistencla no Ie fbduzca JamU a la C011Sdebda que de exbUr teogo que enNtlft middottambl6 1 conscienda que de ello pueda tCDerte y par end~ mI eucamact6n enmiddot una naturaJeza y 1a posfbllJdad cuando mUIRs de una situaci6n hisl6rlca EJ CDgito dene que descubrlr me en sitUac16n y $0610 con e3ta con4lci6n podri La subJetividad truucendenta como dice Husserl ser una inlersubJetivtdad

6 DI ICrUl drr IUOplJJtd1fI W~ttdtf17 IUIII dl ttuU1fndII1I rlolJl7OIorl lIT (1JI6dII~)

12

Como Ego meditamp1te puedo distlDu1r de mf a1 Mundo y las cosamp ya que seauramel1Ce yo DO Wsto al modo de Iq oosas Jucluso debo apartar de m1 ml CUerpo enteocndo como UDa rosa tDtre las rosas como una IWDamp de PrOCUOI ftdcoquimlcos Perc 1 ]a couaJlo que de esk modo dacubro DO d8Dc lido CD d dempo I espado obJet1vos tampoco caJIIQI de ubk-d en ollDWldo f~ BI -l cIIftIDauIa do ml come UDa IUIDamp de COIU 0 procaIOI mCL JX)r UDU rtJecIgnes de caulalJdad 10 redeKubro -cD mt como e1 bcIrtzoDIe permashyDCDte do todu mlJ co~ y como UDamp dlmensl6n ICIpectO bull 1amp cual DO cao de altuarmo B1 ftrdadero eotto DO cIctiM ]a a1steDcla dal lUjoampo par el penmJento qu tIeDo de J tIIatlr DO CODYiette 1amp certaa del mUDdo CD CII1aa del WDlento dol _ III 1US1I al _ Ia middot_ i mundo AI COIltrado recaaooe ml peasamiento ccco lID bIdao iDajeaable 1 eJlmlna toda apecle de iMaUuoo ~ como cter-dd-muDdo-

Bs par amper de cabo bull cabo rdad6D alll el IIIIiIDdo que 1amp 1lnJea manua que Imemos de advertlrlo bull swpeDCIer IIraquo vimi~to neprle nueatra compUdclad (coQtemplarlo oIrrN mit uunachm dice Husserl a meQUdo) 0 ponerlo fucra de Jueao No no naluncfamOl bull las ccrt14umbres ~ -t1do comOD Y de I act1tud Datural -4stu 1ODo pol el contruio OOQIshy

tanto ~ 1amp ftloIoUa- liDo porqua PfMmogce _ de preaupueatOs de todo penumlato II ano poe ~ lall deeaperdbtdu Y pan dupertarlu 1 bacerIu deshybemOi por lID tmtant olvJdarlu U mejor f6nmI1a de 1amp nshydt=l6D eo _ Ia _ dlen IupD IIDk 01 ~ do HusserL cuando bablaba de UD cuomtno ante el zmmdo La rcampd6n DO redra del IIWDdo hada la UDidad de Ia coatdeashycia como flDdmeuto dol mUAdo tome diataDdu para IW aurJlr lu tnJweDdmd dat1mde iOI b1loI lDtencicmmiddot que DOl vhM) al muDdo para pourIos do manlnllltO I6Jo no II 0ltndIt del IZIUDdo porque 10 rcvda como atra60 1 pan d6Jlco B1 tnDsmtll de Huucrl DO lSI d de lCant IIDsIerI reprocha bull 1a fDoIoUI hntln el lei UQI fIIoeofta laquoZDUD4mh

porqua wtfIlu IlUeItra n1ad6a COIl cl DmDdo motor de deshydaccl6D tnDIcmdaltaL bace qM el JDUDdo tmn al IUjetO OIl lupr do - Y _Ir 01 ouJoto oomo ceadeDdamp baclamp e1 JIlUDdo Tocio c1 m_lentetwkIo de Bn-S COD sus lnthptetet coD 101 cdlaldezrtcl edsteodalea flntro-nc condiOmiddot mbmo cstrlba en qua preclumeaIGpampra ftI el mamdo y capiarlo como pandoj hay que romper ilueatla ampmJlIidad con 41 y ata nJPtura DO puede ensdlamoI Jltda mU que d surJir Inmotivado del mundo La mayor emersnu de 1a reducgt

7 DI4 ~Mlor(sdl PIJJNOphh amplMW4tl HKUC16 In dr tfrm KrltUc PSI m

13

bull bull

( ---------- shy

bull1

cl6n cs la lmposibllldad d~ una redtlCcl6n Husserl se Interrogue constantemente sobre reducd6n Sf futsemos el espltltu absoluto rta problem6tJea Pero Par estar co e1 nuesllU rctIexlones se ublcan en el UuJo eapl4r (porquc como dJcc Husserl leh llhIadn middotpcalmlento que ~ todo fll6lOfo cUcen loa trabaJos IMdJtos es Eo alpdfica que DO tomamp Dada por bres 0 los bios creco saber Slpifica no debe tomane por alJO IeDtado par CUUlto -J- ____ de verdadero que es una erperIenda reDOnib de IU propl mienzo quo col1Siste toda ella en descrlblr dte eomiemo y nalmente que la reflexl6n radJcal es consclcncia shydcpendeoda rapecto de uoa vida lrrelleja queaida CCd1ItaDto 1 flnal Lejos de ser CCDlO Ie t6rmula de una filosofia ldeallsta es 1amp de una filosoffa exlttendal deaer DO aparece sino IObre el trasfondo de It ftlcool6gfca

que para ]a Bacud_ eacl6a tanU 1 con drcurupea slgnlfIcaclotlcs que

14

b----shy

fa evoluci6n semantica dcl (ermino Bsle posiUvismo 16gico ali bull las antfpodas del pensamiento husscrliano CUalesquiera que ha)1tn ado las muuacioneJI de sentido que han atabado ofreshyd~ndonos 01 t~o y 01 eoncepto de consdendn como adqUimiddot aldOn del lenguaje tenemos un medic directo para acceder a 10 que dafana tmemos 1amp experleoda de nosotros rnJsmDs de esla couscleDCla que somos es con eltamp experlenclamp Que Ie mlden toda 1u lgnitieampcIOIle5 del l~JWlje y es ula 10 que ~ce jusshytimeote Clue el JCDJUIje Clwera declr amp110 para nosotrosas 1A aperleocla ( ) todavta muda lo que hay que llevar amp La eJtpreshyd6D pura de IU proplo ICDtldo lamps esendas de Husser dtgt beD lJevar oonslgo lodas las relaclones vivlentes de la uperlenshycia como lleva 18 red desde el fondo del mar eJ pescado y las alps palptantes No hay que declr pues con 1 Wahl t que -Hustetl separa las esenclas de Ia exlstencla_ Las esenclas seshypandas SOD Las del lequaje Es fuDci6n del lenauaje hacer exilshytit I esendas en UDa separKi6n Clue amp dedr verdad s610 es aparente ya que araclas a II Ie apoyan amplin en 1a vida antepreshydlcativa de 1amp oonsclenda En el sllenclo de 1amp consdencla oriJIshyflarla ftmOS c6mo apareee DO dnlcamcnte 10 que las palabru quleren drclr Iino tambWD 10 Clue qu1eren declr las COSU D6shyltleo de slaniflcad6n primarla en tomo del aW se orpnlzan los actos de denominad6n y apresl6n

Bu$Campl 1amp esenc1a de I CODtciencla DO seri pues desarroUar la Wortb~tung consdeada y hulr de 1amp middotex1lteoda en el unl- veno de 10 dkho slno eooontrar uta presenda efectiva de ml ante ml middotel hecbo de ml CODKJeDcla que es 10 q~ en definltiva quleren declr tanto el tUmiDo como d CODOepto de consdcoda Buscar 1amp eseodamp del mundo DO es bUlcampr 10 que te es CD idea una vez reducldo amp tema de disCWSo sino 10 que es de beshy~ antes de tada temallzaci6n para nosotros El sensual1Jmo _reduce_ el DIUDdo nolando que despuU de todo DlIda mU lOshyDemo unos estados de DOaOtroS mtIl1OS TambLbl d ldeal1nno transcendental reduce_ el mundo ya que 1 es verdad que 10 vuelve cierto 10 baee a titulo de pensamlento 0 conselendamp dd mundo como dmplpound oondIto de nuestro cooodmiento de mOdo que se coaviene en lnmanente a 1a CODsdenda quedodn suprishymlda asf Ja ueldad de las cosas La reducd6a ekUtka ct porshyel contrario 1amp resoluci6tl cons1stente en bacer apuecer e1 DImdo tal como es anterlormente a todo retorno sabre DOIOtros mlsmoJ et 1amp ambld6tl de lauaJar la reflexi60 a 1amp vida 1rrefJeja de 1a consclenda Apunto a lUI mundo y 10 perclbo 51 d1jen con e1 ensualinno que DO hay en todo ello mis que estados de conshyclenciu Y Ii intentara distinguir mis peroepdooes de mls sueshytlOJ por medio de criterio$raquo perderla el fen6meno del mundo

t MItJU~ QrnbimttU p 33 9 lCltJJtnM 4Idlaquotlqbull 1fI1fln LA1baMtc1 laquoaGo t941 liD

15

I

equlvashy

aqueUe que _- r- No hay que prcguntarse __

contrario hay que una manera mis general no M

ptquntarse 51 ouepoundtras evidencias $On autentleas verdades

unldad a para

coosdeacia 10 Clue dbtlque

d lt _intltncicnalidad

polt DO ea algo

Que la que tl con~

relacl6n kantiampDa COD un objcto _ _

I i

Ell ereclO si puedo hablar de sueiios y de crealidad intufOo ganne a pro~sito de 10 imaginario y 10 real poner en dudamp la ualidad_ signilica que csta dlstinc16n ya ha sido hecba por antes del anatisis que tengo una ezperlenci de 10 real u1 como de 10 lmaainarlo en euyo casc el problema DO consutt en Indmiddot pr c6mo e1 peosamiento crltico puedc ofrecene unos lences secundario de esta Nber primordial de 11 mundo como Ia verdad deramentc un mundo al es 10 que perclblmos De

pot un vicio de nuestro esplritu 10 que para nosotros eli evishydenle no serJa Uusorio respeeto de alguna verdad en sf puCS 51 hablamos de ilu$16n es que ya hemas recanocldo unas UusloDe$ 10 que no hemas podido haeer mis que eo oombre de aIiWl1 percepci6n que en e1 mismo instaDtc se afirmase como verd den de es tc modo la duda 0 el teIOor de equlvocarnos afirml al mismo tlempo nuestryl capacldad de descubrir d error 1 no puedc pues desarralprnos de la verdad Enamol en la verdad y la evidencia cs -Ill expcrienc1a de Ja vcrdad_ Buscar 1a esenshycia de la perccpcl6n es dedanr que la percepcl6n no se pruUo me verdadera sino deflnJda para nosottos como acceso a la vcrdad 51 quislen ahora COD e1 IdcaUsmo fwldar uta cvidonmiddot cia de becho esta creencla irresistible en una ev1dcnda abaoshyuta cso es en 1amp claridd absolute de mis pcnMDlIClItOS pan mf 11 qulslera CDCOntnr en m1 un pensaml(l)to Daturanto que cCmstItuycae el armu6n del mundo 0 10 adarara de cabo a cabo serfa una vez mh lDfiel a m1 expcrlencla 4el mundo y ea lupr de buscar 10 que ute es buscarta aquello Que 18 haec poIible La evidcncla de la penepc160 DO eI el pemamiotlto acicshycuado 0 la cvldencla apod(cticau EI mUD-do DO es 10 Que )0 pIeuo sino 10 Que yo vivo estoy ablerto aI mtmdo conumico IDcludab1emeDte COD tl pero DO 10 posco es wiOtablobullbullRay un mundo 0 mU bien hay el mundo_ jamb pue40 dar eatenshymente ru6D de esta tuis constante de mi vida poundIta ractiddad del mUD(o a 10 Que constlruye 1 Wdtti~lrblt dcr W~l 10 que laKe Que el nundo sea mundo al fampuaI como 1a factlcldad 4d CoIIe DO es en tl una imperfecci6n sino pot el contrario 10 que me da la certcza de mi exlstcncia E1 ID4todo e1cWtloo es el de un middotposhivismo fcnom~ol6glco Que lunda 10 poslble en 10 reaL

- bull bull

r_10 cDu Ei-kbnb cler Wahrbia (lA~ Unl~m tw rdrwlf LDA p )90)

11 No ex1slo una evldetlcb apodktlca dke en 1amplStaDda Ia rllnffllll lInII I1lUUuMlIo lAltk p )41

16 shy

mundo antes de lei planteada por cl COJIOim1eoto y lID un acto do ldeDtiflcad6n exprcsa Ie vivo como alaDdo ya hccba como Cltando yamp ahl FJ n ~t mdaJcia _ ]a CrltU4 tUl Jutcie Que hay una unlcladO x ~nacf60 y del enteodlmlenlO y Wla unidad de los sujetos GIIlas del obClo y que par eJemplo en 141 Qperienda de 10 bello baao la v1vcncia de un acucrdo de 10 aeDSlble y del CODoepto de m1 y del OUO acucrdo careote ete CODCeptO AQu1 el suJeto DO es 1~ el pensador unlvena1 de un sistema de objetos rlgurosamente vSDruIldoI cl podcr lostltumiddot yente (poSQn1) que aoaLete 10 mV1dple ala ~bncumitDto at tieoc que podu fermar un muntio ae y ampusta como una naturuJeza espontAneamen~ conforme bull la ley del enshytendimlenlO PeID si hay lJla nat1lalcza del -Jete el ocu1to do 1a Imalpadcento ha de condldonar la acdwkSad catqadal DO os ya aolamente e1 jule1o est6tko dna tambWA 01 mpocImlento que en el mlsmo apoyai tI _ quJen fuDda la UDida4 do la coosdenda y do las coDs dcn c1as Huuerl ftIIIUda la CrlUcc 1i1 fdcD (ndo hab1a ell uaa tclcoloP de la conectv1middot No ~ trata de dar a 1amp OICIsdenda humans d doble de UIl Cmle01o absoluto Clue dcJde tucra 10 asiparia aua aa tratamp de rceonooer la collldend IXl1ama como Pl del DmAn d tlnada bull WI mundo Quo c11a n1 abuca poe pero bKb eL cual no ceaa do ~Lt mlZl4o como iDdh1duo prcobshyJedvo tuYamp 1mpcrioA prcscribe al coaodmlento 1DCta De abl Quo Husserl cUatinp 1a lotaadonaUded middotde -cit JIlWIshytros juiclOl Y tomu voluDtadu de poakI6n 1amp 6bIca de que hablara la CrltlcG ct nu6ll pwro- 7 Ja ntencirrtHdad Oiraquo raDte (fllltrWreruU lrultdlort4lUlt) ]a que contdme Ja wddad narurai y UllCp1edJeatlft del muDdo 1 de _ ada 1amp quo m anl5ta CD nuestrol daeoI DUIItrU nlneclmes middotDlMUo peishy

~j ~u-~ tiatd A=ct~ quicrcn au 1amp tn4ucd6n eo un leDauampJe laquoacto La nIacI6Dpan con e1 mundo tal como iDtanab1enMtDto 10 PInrI tIl DOsoshytroa DO ClI amplao quo pudlera p~ COAmQaI c1adclad por mcd10 de un In la fllosoff IO=~ IlIDarla ante Ducsn m1ra4a otrccerla bull nuesta

Con esta DOCicento ampUada de 1amp lnterylgnall4ad 1amp comprmshy

11

bull bull

16n fenomenol6glta 58 disttngue de I clnte1eccl6D_ clisca que Ie J1mJta bull las _lLIItunJezas venlIderas IS Jnmutableb Y 1amp te DOmcnoloata puede cooverrlrse en una fenomcnolopa do la IDeshyaiL Quo 10 trato do a110 porc1bldo do un ecootedmkmto hi t6rloo 0 de una doctrlna ccompreDdtlraquo a captar do JtUeO la lntencl6D toral -DO lOiameate 10 Que SOD para la nptCIIeDtId6n las cpropledades de 10 pmlbido 1amp po1vareda de los chedtot blst6ricos lu d4eu iritroduddas por 1a doetrtD- JIDo la lnJca maDera de ezstir que Ie expresa ell las propledades del guJJano del crlampta1 0 del peduo de cera en todo lot bechos do una rnolucl6rt CD todot los pcnAmfentos de WI fU6tofo ED cada efuJucl6n 10 que importa hallar eI 1 Idea en e1 aentldo beJCllano 0 ea DO una ley de tipo fisico-tbatemitico accmble a1 penstmiellto objetivo centJO 1amp f6rmula de ~ cooducta 6Dlca para con e1 otro I N~en 151 dempo y la nmertc una eferta manen de poner al mtmdo en forma que 151 hlstorlador ha de er eapu de reanudar y Uumir He ah1 lu dimentione de la hiatoria Con relad60 a las mismas no hay nl una paiabra nl un aesto humane alquiera babltuales o diltratdos que DO tenshysan una lgnificac16n Creyendo babenne eaUado a causa del can laIlelo ~clo tal minlstro haber solamente dlcbo una tnse de clrcwutanclas resulta que mJ Ihnclo 0 sa palabna fomID UD bullentldo puuto Clue ml eansanclo 0 151 reeuno a una f6rmula hcclla en modo aIguno son tortu1tos cxprcnn deno dcsictcres y POr ende tambl6D deMa toma do pOsld6n fnmto a Ia _Ituashycl6n Ba 1m aoontedmlento considndQ de cerca en el momento de F Iivido todo parece moverse at uar la ambld6n de fu lana AqUel eocuentro favorab1o una drcampuattancia local pareccn1 haber Ido declsins Pero los aztreI 10 compenan eon el resu tado de quo esta polvared_ do beehoa 10 aa1omeran esboub Ima maDera de tomaI posld6n trente bull 1a tituacl6n humana UD Aeonshyt~Unto de contornos ikrlnldos y del que Ie puede bablar iHay que entender Ia historla a pardr de la Ide9Ioifa 0 bull partir de la polfdca 0 a partir do la reIIal6a 0 bull ptttit de la economfa

i iHabri quo entefuier una doctriDa pol JU contenldo manlflesto L bull 0 porla psIcologfa del autor Y los acontedm1emos de IU vida

E preetso comprerlder de todu lu m~ru a 1a voz todo dene un Hntidrt baJo todu las relacloDei encontramo sJcmpre la

~ ruetura de ~ Todbs estos puntas de Yina IOD verdashyderobullbull concUd6n de que no los atalemol do quo qyamol basta

cl fondo de 11 hlstorla y de que penetromos basta el nl1eleo do sJgn1flcad6D exirteodat que ae ClPUclta eD cada pttlpectiva EosI verdad como dJco ~ que la htstorla no anda cabezamiddot abajo mas sambltn 10 es quo no pleMamp con los pies 0 mejar no toshynemos POl qu6 ocuparnos n1 de au _cabezb n1 de IUS _plot_ ino do su cuerpo todu las erpUeadones ecooom1cas pSicol6gleu de ana doctrlna son ~deru ya que e1 peosa4or JnmCI plensa mAs quc a partir de aquello que ~l es Ma la re1lexl6n IObre

IS

bull

- -I una doctrina no sen total sl 00 eooslaue empalmar con la hisshytorla de la doctrlna y las ~IJcaclones aterDa5 y sltuar las caushyIII I eIlCDUdo de 1amp doctrina en UIA -esUUeturamp de la cx1stencia RIJ como dice Huuerl una camesJs del seatidoa (SltmfIIIUU)U que DOS msefta sola CD Ultimo Usta 10 que 1amp doctriDa _qWere declrraquo A11gua1 quo la comprensl6o la crftica tendri que Unanc a cabo en todoa los p1aDOl y oatura1mente ~ bastart para ~futar una doctrlna vlncularla a tal aoctdente de 1amp vida del autoro uta va mAl alli en su ignlficacl6a no hay cddentes puros Di en 1aexistencia Di en lamp CoexisteDcLa porque tanto una como otta uimilaD los azares pari convertirlos en ru6n F1naIshymeote ad como Ia historla os lDd1viaible en el preseDte tambl~ 10 os en la JUoesi6u Con relacl6n a IUS dJmenaioaes tundamentashyles todos 101 periodos hist6rlcos Ie revellll como man1festacl~ nes de una ola uistenda 0 episocliOl de un solo drama -dd que DO labomol sf dene desenlace middotalguno- POl atar en el mundo estamos cod~nado$ al smtido y no podemos haeer nada no podemos dedr nada que no tome un ~blC en la historla

~qu1sld6D m~ hDPrtante ~elaJeJlQImnolotria estriba bull slri duds en ~llet~ Cl~~~jetivi$_m~tlvismo extremos 51 II1 amp13n ei 0_0 d~ la raap tamp raClOiWIaaa Lmlde exactameote con las CJperlend3s en lu que 10 revelamp Hay ractonalldad eso os las penpectlvas ncortan lu Pershycepcones Ie confirman un senddo ~parece Pera no bay que panerla a parte transfoItllada eo Espiritu absoluto 0 en muDdo eo sentido reallita El mundo fenomene16glco est no Hr puro sino el senddo quo so UIlllSPamprCDta en 1amp intenecd6a de JD1s aperieaciu y en la inteneod6n de mis experleDdaJ COD las del otto par el engranaje de unas con otras es inseparable puea de la lubJetlvidad e intersubjetividad que OODSt1h1)Cl JU UDSda4 a tram de II ~d6n de m1s experlenclu ~bullbulldu en mla ashyperlendas y nadJc sabc meJor que DOSOtroa c6mO lit cfect1la por prlmera vez la meditad6n del fU6s0fo et 10 buWlto comdeate como pua no reallzar CD el mundo y lUltes de ella m1sma sus propios resultados El fU6s0fo Ina de pemar at mundo a1 otto I bull sf mtsmo r omoebir SUI retelones Pero el Ero med1tampJ1te el cespectador lmpardal_ (WlInrcrusiener Zus~er) u ~ lleshygan basta una raclonalldad ya dada _se estableceaW Y la cstashybleceo eon UDA b1dadva quc no deno Ilinguna prant1a eo e1 sa y cuyo derecho sa apoya por entero en el podu efectivo que

12 EI t4nnlr1o es llSlal en lot esctitos lDtditos La idea IC d1Olcotra )10 en Ia FlNJNII ImII T~m1l11c LDfk pp 1amp4 u

Jl MUlfadlttnl Cutmttf~ Via (Ia6ditamp) 14 Ibid

19

j ----- ---shy

csta nos da de aswnir autun historia EJ mundo fenom~l916gimiddot co no es 1amp u licitaci6n de un sec previa sriO ta fiiiOicl6n los poundrwIcentnt~s ~c ser ~ lSQ a no ~s el nficja dUiriv~d ~ previa sino co~ arte 1 ieallZacJ6n de una vc$d So pr~ IWlLani e6mo es Posiblc esta reaUzacl6n y 51 no so we en las cosas a una Raz6n preexlstente Pero el WlIco logos prcexistenshyIe es el misrolsimo mundo y la filosofia que 10 haec puar a la existencla manifiesta no empleza poe ser posJbJc es actual 0 real como el muodo del que forma pane y nlnJllnS hip6tesis explleativa es mAs clara que el acto mismo poe cl que tomamO$

j de nuevo esle mWldo lnacabado para tratar de toWizarlo y penmiddot sarlo La racionaJidad no es un problema no bay dctrts de la misma una iDc6gnita que tengamos que detenninar dcductivnmiddot mente 0 demostrar jnductivamcote a partir de aqueila asistishymos en cada instante a este prodigjo de la cooexi6n de las exmiddot perlencias y nadie be tDcJor que Dasoros c6mo so efectfla par ser noS0tros este nude de relaciones El mundo y la raz6n DO oonstituyen un problema digamos si Ie qulere Que son mlstOshyriosos pero este mlsterlo los de6ne en modo alguno cabrfa dimiddot alpar este misterio con allU1a soluclon_ estt rob act de 1 solucione$ ~rdAduafilosof1a consisto en eRt~der de nuevo bull velEJnWldobull ~~ este seutJdo una his10ria relatada puecle si shy

~ iUampcai el m~ COlI taij~ii middot ~profundidad como un tratido-ae filOlOf1a ~uostomamos nuestrQ destino en manoa ll()S P9Dshyvertimos en responsables de nuestnlmiddot Eliorfli mCd1ante la refie xi6n perc tamblen mediatHe una dedsl6n en la Quo empeAamos~ InlQtra vida y en ambos casas se trata de un acto violento que1 $0 verifica ejer~tndose

_ 1amp fenomenoloil en cuanto revelac16n del mundo Ie opoya en I misma 0 se funda en sf mismLu Todos los conoctmleotos Ie poy811 en un $Ucla_ de postulados y 6nalmente CD nuestra comunicaci6n con el mundo como primer establecimlento de la ndonalldad La filosoffa como reQex160 ndJcal Ie prlva en prlnmiddot dplo de estc lCCWSO Como tambien ella esu en la historla

utlliza tambien eUa el mundo y 1a raz6n constitulda Sen pues preciso Que se plantee a sf misma el interrogante que plantea a t6dos los -lteoocimientos se avivari indeful1damente serif como dice Hussert un diAlogo 0 una meditaci6n infinita y en la medida que pcnDanezca tiel a su ioteoci6n nUlla sabri ad6nde se dirige La inacabado de la fenomeno]og(a su we incoativo no son el slgno de un fracaso eran inevitables porque la fenomenalogia - tieDe por tarea e l revelar el misterio del mWldo y el misterio de Ia ru6o)6 Si Ja fenomenologfa ha sido un tDovimiento antes

~

IS tROd~iebuns der PhinomenoloJic tid lkh Ibn d~1I los 1n6shydiloJ

16 Somo dtIJ40tes de CI~ 11Itima upruioD a O Ou5dotf prisloDeroI ac=a1menlc CD Al~ quien uJ vcz 1amp qlp~f1 CD otto KotidO I~ prilncll cdcl(gtn de II obn hlt 40 I94S (N dn T )] -Ul l

de ser una doclrioa 0 un sistema DO es ni cuualidad ni imposshyturL La fenomenologfa es laboriosa ootnO la obra de BJlzae 1amp de Prousr1a de Valby 0 la de ChaDOO oon d mlsmo a=ero de I ttnc16D y de asombro con la mlsma exlampmcia do consdenda COD 1amp mlsma volWlwi de aptar 1 smtido del uwndo 0 de Ja bistoria en estado nadentc Bajo este punta de vista 1amp fenoshymeDoloata se eoatunde CQD el estueno de pcnampampr moderoo

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2J

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--_ -bull shy

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La IlWlt6a de Mnller-Lyu (fig 1) DO IIOD ttl f8ual~ D1 dl es ED el mundo obJet1vo que esta IIlternatlva M lmponeJ

_ X~en e1 ~e 1aI nodone ---- shy _ C1~__-- A~

contextO

------------shy

nos dice que una figura sobre un fonda es el dafe sensible ms slrpple que obtenerse pueda no tenemos ante DOSOtrQS tID ca ricter cODUngente de 1a percepcl6n de heche que DOS dejarfa en llbertad en un anallsis Ideal para Introducir I noclda de Imprcshysl6n Tcnetnos 1 deflnlcl6n mlsma dellen6meno ~ 110 sin 10 cual no pucde decirsc de un fenomen irifci6tr~ alga perceptlvo ~~ m 5 sliD-pre forma parleQe Ud YameiilUomog6nea~in bfrecer- n ~ Tatode nirrIM4 pucepeidttLa eatruetuil de Ii ~uywu -tIwcs 1a 1lnie8 que pueda ensetilllDos -10 quo sea perclbir1 prest~n pura no 5610 ea pues imposlble de ~all~ s1n~ tamUlltgtLl

11bullPOr eDde~impensaDrti cOD~~-l~~meJjt5gt ~e IaJ introduddo os que en Ingar Clt prestar

perceptlva Uta so olvtda en favor del POlO el obJeto viste est6 hecho de fra(tllleDtos puntos del espado son exterlores unos a ottos

aJsldo os inconoeblble por poeo que se hap de perclbirlo Con todo Ie dan en d munmiddot

o e1 vade Hsleo pues a deftnlr la HDSad6n por 1amp impresi6n puramp

Ahora bien vcr es poseer celom 0 luees oir es poseet sorudos sentlr es poaeer unu cualldadet y para saber 10 que cs Kent1r tno bastati h3ber vlsto roJo u oldo un la -Bl roJo y el verde DO son sensadones 1011 UDOS seaslbles la euaUdad DO es un clemento dc 1 consdencla cs una propledad del objeto En vez de ofrCCertlOS un medio senclllo para deUmJtar las seasaciones

s1 II tamaroos en la experlenda que la revela la cwilldad es tan j rica y oscura como 01 objcto 0 el espectAculo perceptivo total

Esta mancha roja que YeO en la alfombra aolamente es roja ampl tenemos en cuenta una sombra que I atraviesa su cualldad scgt I_mente aparece en relad6n con 105 juegos de 1m y per ende como clemento de una configuracl6n espacla Per otta parte el color es 11nJcam~te determinado sf se extlende sobre una supershy

fide una superflde demaslado pequeAa no eIia callficable En fiG este roJo no serfa lltera1mente eel mlsmo sl no fuesc e1 croJo lanudo1fe IDa aIfombra1 Asf pucs el nlIsi descubrc en cada cuaDdad las -dirlficaclODes que 1_ habltan lSe repllart que soshylamate Ie trata aqu de tlDJl cua1Idades de tluet1ra cporiencia efectlTa rccublertas pot todo UtI saber y que uno dguc temendo e1 derecbo I eonoebtr una eualldad pw-a que ddbW1a al cpuro 1CDtlr Mas acabamos de vcr justamente que ute puro aeatlr se reducirla bull DO sentlr Dada Y por 10 tanto ausencla absoluta

1 de sen~ La prltendlda rvidencla del scotlJ no sefun~ testlmo 0 de la consdencla smo_ tllLd prejuldode1 munda Cfam5is6ei Duy bien qu-es eVCTIo coin esentIr- porquc

i26 ~ JP Sa Llm p MI

~

dude haec mucho tiempo la percepcl6n DOS da objetos coloreashydos 0 SOtIoros y at querer anallzarla transportamos estos objeshytos a la consclencla Cometemos 10 que los psJcfIlogos lIaman el

errCIno eso d suponemO$ en nuestra consdenda ue que sabemos estJ en lu cosas Is perppd6n la bamiddot

-bullbullbull ~ bull bull __ ~_ ~ ___ _ 7 -nt

qoe Ie nlnauna superficle seasfble

no actOa mas soore lltlCSml VlSIQU de 10 quo act6a 1amp uz ICgt bre nuestrol oJos oerrados Tendrlamos que perdblr pUCamp un segmento del mtmdo cercado do lfmltes predsos rodcado de UI)amp 7ona negra colJmdo siD Iqunaamp de cualldades subtmcUdo por UD2S reladoncs de m2Ignitud determiDadas como las que existen en La retlIla Pues bien la experlencla no ofreco Dada parcddo Y Duncamp compRnderemos a partir del manda qu4 n un campo Ylsua1 81 es pOsiblc trazar un perlmetro unJ bull base de aproxlmar paulatinarnente al oentro los estfmulos laterales los resultados de la me4lcl6n varian de 1m momento a otro sin llepr mmea a determtnar el memento en e1 que un estfmulo prlmeramcote visto deja de serlo La reat6D qUe rodea el campo vIual no es ficll de descnhir perc no es COD toda ampeIQrldad 111 negra n1 grh Se da aqu1 una visl6n ln4etermbttu1a Ulla visl6n 4 tID d qui 7 de Ilepr basta el lfmlte 10 que esU detIU de m1 espalda DO carece de preseDCla ~ Los dos ampeIDlelltos de

3 KoiPU Pl)dIolop P ~30 TJ

~ i------shy

Los psicOJogos han tenido slempre mucho cuidado en ignorar esos fen6menO$ En e1 mwtdo tamado CD sf ~odo utA determiDado Sf 1

-hay espeet4cuJO$ collfusos como un paisaJe en un df de niebla I PUO DOJOUOS dmltimos prccisamentc Que ningdo paisajc real es eo I eoDfuso $610 para DOSOtros 10 es El objcto dlrin 1oUslc6Ioaos nuDCamp es amblluo aolamcute la alta de atetld6n 10 vueJve tal Los l1mJta del campo riIuaJ DO SOD variables y hay un momento en e1 que el obJeto que ao proxima cmplera ded dldamCDtC a ser vtto pero pasa que no 10 cnotamOSbull Mas 1a

~ gt lt ~ lt gt

PI 1 ~ idea de atend6n Como banolOI vcr mh ampllamente DO tlene CD sa favor ~ testlmonto de la coI1sdenda Es una hJp6tesll~ auxWar forJad para aahv e1 preJuJclo del muado objetlvo Nos ea precbo reccmoou 10 lndetermlnado como un feo6meuo post ttvo amp deDtro de estA atm6sfera que Ie pteSenta Ia cua1fdad B1 HIlddo Que ~ta endern es un setIddo Mill trata de~

La cuamiddot lpirlsmO

~

4 itdvdmos c1 eWe lIodcu 0 ~ chemmer d los psic6I01Ol S No hay por 414 rcchamr 1amp 41scud6n (COIDO bAct por tftmplo 143shy

Z A d~ T~rtl opolllemdo una PllcoIoJlt ushy~ que COGlI~rft 1amp Itoeais do los cn601enos unamp pscoJo-a 4ctet1(gtshytiYa quo 101 ccompremkrlu EI pSie6toso si=p~ Ye 11 consdmda como ~ tuIda en un CUUllO CZl medlo del mllndo lR poundI 1amp erie m1aWo-impr~ paeamppd6u a WM IOCUCDN do lQOIItcdioleDtos bull CII)O t6noluo coaUeDa II per_

23

l

tdexJOn que eI la dencia cue _pot meltlio de- este amp0011 y 1a ooci6n de 6rpno de los sentidos A falta de una ~ de la sensati6n ~encontram~r cuanda mCDOl CD SUI causu y en su ataesls objlltiva nzooes para mantenerla como ccacep1O amiddot plicativo] La Aaloloifa 1amp que acude e1 psk6loao como a una mstancia superior Ie encucatra CD e1 m1aDo apuro que 1amp psicoshylop Tomb ella ompIaa lituaDdo au ob) tID eI so y trattnclolo como W1 frqaIento do exenlk)n B1 OOIfIJ1Ot1umo so encucDtra u1 oeultado pot ol rdejo la e1abond6Il plMllA CD forma de loa atfmuloa por IDA teorla loDcltudlDal del fun donamlento ~ que a cada e1emcPto de 1amp alNKi6D bace corrapoDder CD priDdpjo W1 dcmeoto de 1amp JCd6n1 Como la teoria del ampreO rctlcjo 1amp tb101opa de 1amp port~ empieza admitiendo un trayccto anat6mko que conduc UD ptor detennloado pot medJo de un tcumbo ddiDldo a lID aparato pbador tambial apcciaUzado Dado el muDdo obJodvo Ie sueJe adm1tir que te coDfia a loa 6JpDOI do 101 scaddot aDO menaaJea que dcben SCI veh1culacSoI Y dcaclfradoI 40 forma que reprodmiddotttln en nosotroa d cuto orlaiDaL Do doade cn prlnciplo una correspondeoc1a puotual y una conlaquod6n COAItanshyto ODtre el estimulo y 1amp percepci6A ementa Pero dlIp6bgtsis de CODStaDdua CDtra en coWllcto COIl 101 datoI do 1a COIlSshy__ Y 100 palc6Joaos quo 10 a4ml DO puodm do admiddot mitir su caricUr te6rico Per eJcmpJo11 fuena del IODldo 10 bace perder Ma6n eI1 qu4 CODdJctoDea altun ]a dd6a de 11middot DeampS auxillarel COIlv1erte en dufauala dot aauru objltlftllMDteiJuala II una real6n coloreada DOl parece a1 mlImo colot en toda au auperample cuaodo lot topea cromItkoe bull las difcnDtes reeiones de la retina deberlampD hacer quo tuese roja abt aaranJa mAs aut acromt1ca 1Dcluso en alpmos euoau BatoI CUOI cn

_wmiddotwmiddot bull Lu CftdUtOIU obludyw u 1 IICI611f11M Il1o

ZJ

--1middot---------shy los quo el fen6meno DO n de par con 01 estimulo thabri que

manteherJol en el cuadra de I J~ de constaDcia 1 expUcarlOl par factores adJdonalcs -la ateod6D y d Julcio- 0 babn Que recbazar 1a lay CUando cl rojo Y ol verde preseatados conjuoshytameate daD ua raultante Iris admtte que 1amp comblDad6a CCIltra1 de loa atlmnlol paode dar lupr nmcdlaUlment a IDa d6A dltcreate de 10 que ex1JlrfaD _ estfmuIos obJetlvos CUando la mqnltud parente de un obJeto vana COD IU cUatanshycia _parente 0 au color apareDte cxm los recuento Clue del mi~ mo tmemos Ie acepta que do proeesos semorlales DO I0Il Jnacshyoeslbles bull UJ1U fnftumdas ceutnlesbull Est tal cuo 10 cleDrible DO puede de5nIne )amp como efccto bImediato de un ttmulo exshyterior No se apllcart la mbma conchW6D bull los tres primeros ejemplos que llemO$ dtado 51 atencl6D sl UDa consilDa mU PrecUa ti e1 reposa sf cl eJerddo proJoopdoacabaD reducienshydo unu pereepdooes conformCI bull 1amp ley de constaDcla to no prom su valor aeaeraI )amp que ea los eJemplos dtadot la pri men aparlencla tCDJa un caricter sensorial 10 mlamo que los resultados obtenldos at final Y quo 1a cuest16n est- en saber Ii ]a -percepd6a atenta ]a CIODCeDtrad6n del ujoto CD un puntc del campo uual -por eJcmplo la cperccpc160 ana11tica de Jas dos linea priDdpales de la dUll6n d MUUer-LJCI-t en vez de rwelar la 1eDAd6n Dormab DO austJtuyeo el feD6mooo orlgIshynat con un JDODtlJe accpdoDal)J La Jey de CODItancSa DO puede amparane contn el teItImcmlo de lao COIiseImd de blnllDamp expedeocIa cmclal CD 1amp quo DO es~ )amp lmpllcada y cada vez que aeemoe ~bleoerla 1amp dames por aupuesta14 S1 volvemos a losfen6menos DOl moscradn que 1a aprebens6n de una eua lldad exactameDte middotcomo 1a do una malDltud Yamp vinculIda a todo un coahartO peroeptito 1 loa estfmuJoc DO DOS daD el medto inshyd1reCto que budbuDos para ddlmltar un estnto de impresioshynes nmecttatu Ahara btea cuaDdo to buca UDI defiDJcl6n 01gt Jed de 1a ac16n DO ea dnlcamente e1 atfmulo fislco 10 que to IUItrae m ~to JeDSOrlal tal como to 10 representa 1amp 1ls101os(a modema JIG ea aproplado para e1 papei de traJu

_ que Ja _ cUa Ie _ deoempeOIar wIest DO cortibles de Jot ~Ios dctfla nrUlcaD iDdudablemcnte los puntas NDIIbla 0 ealICDto a 10 lrio 0 a la prest6n 1 ciashy~ la semfbW4ad de los puntoJ COIlSerYIdoa Pero de apJJ car at aparalo leslontdo on excltante suflclentemente extenso

11 SJIWPP dtampdo por r n 14 p 51 n ~ID ttl pp $1-6) 14 Ito _ aJIfu que ampco IU e1 cue ~ lodat Iu teorfu 1 quo en

DIJtuu plJ1I bull dt DItI esDerleacla tldaL Por 1amp mImu rudo ao puodl tdutuM rip~CQ r temao 6e ~ loducd60 II bJ~ d Ia ooatshytaDClo qu II pol Iporv raquo0 feDdmeoOl 1 DO pumItk ccmptcodtratIlL Por 10 4cmIa todtlfa fIJIa para dtdCUbrft a aqgcJlllll fupt a ~ d QUI Ia aJlOlOl prmero dljido IUtpCNOS

30

vuelveo a aparteer las sensaclooes espedlicas L elevaei6n lit los topes se compenu con una exploncl6D mAs tIl~ca de la manou En el ando elcmental de 1amp ItD5tbWdad 50 atRV6 una cotabond6u de los esdmulos pardales entre d y del Jlstema ICtlIOrlal COD e1 IIstcma motor que en una constelad6D 611010shyJka YUtablc IIWldcne bull ta JeDSad6n constante eo 1mptde ddiolr el proce$O nenioso como simplo tranSIDisi6n de un mtnSajt clado La destrUcd6n do la fuDel6n visual cua1qulera que sea eI emplazamlento de las lesiones sigue 1a miSIDA ley prlmero todOI los colores quedaD afectados U J pierden su uturaci6o Luego el espcctro Ie slmpllfica Ie reduce a cuatro y en seauida ados colores por fin Ie llep a una monocromasia en arts sin que el color pato16g1co sea nUDca identificable a un color normal ct1lquien Asi tanto eo 1aJ lesiooel centnles como en laJ Ieshysiones perlfUicas da pUdida de sustancia ntMosa tienc por declO no solamente un dtficlt de clertas cualldades GDo d paso a una estructura meoos dlferendada y mU prlmltivas 11 A la iDvena el funcionamiento normal ha de eoteoc1erse como un proshyceso de lntearaci6n en el que no se copla de nuevo sino Ie consmiddot tltu)C e1 texto del mundo exterior Ymiddotsi mteDtamOS captar la csenmiddot ud6a en 18 penpcctlva c1o loI fm6meoos corp6reos que la preshypano 10 que ballaremoS no sen un indivlduo psfqulco funci6n de clertu variables CODOcldu sloo una formacl6n ya vlDallada a Un amJunto Y dotada de lID ICDtido que 5610 eo gra40 disshy1ioaue do las percepdotlel mU ODJiJplejas y que par 10 tanto eo Dada nos ayuda en nuestra deUmltad6n del sensible puro No mste una defiDJd6n fislol6clca de la smsael61l y mis pDCnl mente nO exislC una pslcolog1a AsI0J6glcamp aut6noma porque ya el acontedmicnto fisiol6gico obedocc a unas Jeycs biol6llCU Y pslooI6g1cu Durante mucho tlempo Ie ha crddo eDCOGtrar en el condidonamicnto peri6ico una maDCft seaura de dMlInda r

(rpi~r) fuDdcmes p$lQulatS clemaa~ Y distiqulrlal de las funclODes SUperioRS menOS estrietamcnte Tlnadada- a b lnfraestruetura corporal Un an6lWS mas exacto descubre que esshytas dos dues de funclone5 SCI entteaUZ8D 10 ekmeDW ya 110 es aquello que medlaDte ad1cl6n constirulri e1 todD COIDO tammiddot poeo es una simple ocas16n para e1 todo de OOIlStituine B1 aconteshydmlento elemental esti ya revestido de un seutldo la funci6n superior 1610 reallzari un modo de cxisteDcia mAs intearado 0 una adaptacl6n mAs v6llda util1UDdo y subUmand~ las ope~ clones subordlnadas De modo redproco ta expeneuda ~l ble es un prvctlO vital unto ccmo la procnaci6n la re)UIo

1$ I Im 01 at pp 357-35916 E1 cWtonumo 110 pNbo QU dertos apampflltoamp un ftIlCIIIDdOl 1 10

nltn 160 Uot 4 lo ubi60s 4d rClo 1 4el d porqut un 4afi6alco cooshy reooooctr ol roo - praca1A _ UDplio plUO co~o G 01 at ace du Z pRMlOtcci6u color ld P 365

17 WIIPCU citcdo poe SrErM Ill p 364 31

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J ~

cion 0 el c rccimicntobull I La psicoJogfa ) la fisiologJa no $OD ya por 10 tanto dos cleotias paraielas sino dos determ1nacjon~ del comporlamJeoto 18 primera concreta y la segunda abslr8cta1f

Decfarnos que cuando cl psic61ogo plde al 651610ao una dennIdcm~ por IllS causa_ de 1amp sensaclon ute tIlcutlltra al respecto sus proplamp dJlicultadcs Ahera vtmos por qu4 pound1 ~i6lo80 tkne que IIbcnne del prejuido realists de que toc1as las denciu IODWI prcstado 81 cneldo com11n y que estorba su desarrollo E1 cam ~

bia de aentJdo de las pAlabru elemental y _superior en 1amp 6shyIalop moderna ampDunela un cambia do 6JosofiLlO Tambilln d Abio debe prender amp criticar 1amp idea de un mundo exterior QI

If puc 10amp mlsmsLmos hecho Ie sulieren que bandouo 11 idea de un cuelpO como traosmisor de mensaJes 10 sensible es aquo 110 que se capta con los sentidos peN actualmcnte sabemos que este _oon_ no ei siD mU instrumental que 01 apamprato sensorial DO es un conductor que incluso en 1a perieria la impres16n fisJoshy16eiCa esLi empc1iada en relaciones antalio consideradu centrales

Una va ms 18 middotre1lexi6n --cual sea 1a reflexl6n sciWlda de Is elenci oscurece 10 que se crela estar muy claro Nos figuram0l~ saber que es sentir ver oir y ahora resulta que estos t6nninOi preSClltampn una serio de problemas Se nos avita a remootanlOi a mism1slmas experteoc1as Que los m1tmos datanau para dflo fiDirlos de nuevo La noc160 cJUlca de sensad6n DO era un eon ccpto do rellexi6o sino un producto tardio del peJlSampIDlento vuclshyto hae1a los objclos el 11ltimo t6rmlno de li represenlac160 dtI mundo eJ mb alejado de las fuentes COlUtilUtivu y por eso

~ mbmo el meDOS clato Bs 1Devttab1e d que en ampu estuerzo ncnJ de objedvad6D 1amp denda acabo represcJldodoso el orpshyDlsmo humampDO como un sistema fWoo freote a unOI esUmulos definldos par SUI propiedades fisicoqufmices trate de reconsshytnJir IObre ala base 1amp pcrcepci6n etecdva 11 y ccrrv el dclo clel conodmiento deodampo bull base de descubrir las Jeres aeJdn las cuaIes sa produce eJ cooodmlento de tuodAr una deDdamp obshyjedva do 1amp aubjetJvidadP Pero cs uimlamo inevitable d que~ ata tmtativa acabe eo fracaso Si nos rcferimos a lu tnvesu

pd~ objetivu descubrimot primero que las ccodldooa ar terlons del campo sensorial no 10 determinaD a iste parte pot

~ shyII II Po 1S4 19 Rapecto Io4oJ ate puAtos d lA SinlaquofflT till CompDll1t1J1rn ID

pankuar pp 51 6S a 20 0 Dflaquo FbmJu1SStrrz tla ~Iultlllt p 595 11 Las IleDJllciODCI lOa dcnamento prodll~ IJtifidalcs polO DO

blnrioJi 100 Iu 10clldadCl- parctample5 1lltJmu tD que Ittud aualftkampshy~oomponer 1u OItnIcturu naturalet CoDSldtracbs dClde ato PWIto do vista COIIuibuyen a1 conocimhDto do 1u cstzucturu 1 por 10 Wito ~ zuul cados del estUdJo do 1u fCIlUcW)DtIr comctampmente iDUtpMldCll I0Il WI doshymcAto Impcuuot do 1amp ~0amp1amp do 11 porccpdda JCoppu l~ plpo_ 548

12 a GunutJWII LOblaquotlllftl fII Pl)ChiJlot 32

parte y que s610 iDtervle1etl a base de posJbllitar una orpnizashyd6n aut6ctona -es 10 que 1a Gestaltthcorlo bace VCl- vctOOS luejO que en eI orpnisrao 1amp estructura dependo do ftdIbles como d sentldo bio16Jlco de ia sltuacl6n que )amp DO 50Q vashyriables fi_ do _ ~ ~ PO bull Joo lnatrumiddot IDCDtos conoddos del MIL fiIccHPaClD6dco pua abrtrso 0

otrb dpo de lDtcuaJbllWM raquo S1 abora DOl wlWlDOl como sc balto oquI hada 10 aperIeDcla _d obMnamoI quo I deDClamp DO com1lUtl comtNir mAl quo UD Ilmulaero de AlbJetishyYidampd introduce UDal doDa middotque lOll COIU w middotdoDde la ~ demUtlltra quo edltcII1 Jamp UDal ~ dprificatishyVOS IOmete d UDlvcno fenomcmal a IDU cateaorfas qQO tollmenshyIe Ie eadendell ~ del wdveno de la deod Bm8II que dos u penlbldas IauaJ que dos __ Jauaks 0

desiampuampJes que un criatal perdbldo teoaa un D11mero dcCenDlnado de ladoa sin vcr que io proplo de 10 perdbldo a 1amp bull dmid6n de 1amp aunbtgUedad 10 cmovido d dejane modeler pol au conshytatoo En la Uusi60 de MWleNycr una middotde 1u lfDou doJa 40 scr 19ual a la otra 5ln ser dcsl~iamp) a c1ifcreDtc BIO IDa linea objcuva aislada y Ia mbma l1Dea deotro do una flaura deJan de ser para la peroepcl6o cIa 1Qiamabullbull Bit tat dol do $Olashymente I_ puede ideotlftcar una percepd6n auUtka 0 una peroepcI6n no natural lJUAlmente 10 perdbtdo comporta unas IaBUDU Que 00 son simples lmpencPCODa Con 1amp rista 0 el tacto puedo conocer WI crlstal en cuanto cuerpO crqulan sill babel contado aiQu1era tidUJDente SUI ladoa Puccio atar fashymlllarlDdo can una fiaQnoaUa sin haber vlIto mmcamppor If misshymo cl color de unos middotojos Ja teolia do middot middot acnad6n quo comshypone tod~ saber a base do cualldad~ detonnlnadu DOS COJ1So truyo unos obJetos expwpdos de todo oquJVOCO puroI bsoshyhltos ldeal del conocimleoto mil que IiU temu efectlw asa tcorla 00 se adapta mAs que bull 1amp auperuUUCtura tardia de 1a coDSCienda Y a ah1 que aproximadvameDto Ie reallza lciea do acosacl6nP Las ~ que el lnItiDto proyecta ante If laI quo 1amp uadlcl6n re-crea CD cada CDerampd6n 0 pndllanMl1to los JUCAo Je presentan en prlncipio COD lot mJunOi derechoJ que las percepclones ptQPlamentc dlchaa y la pexcepcl60 yershydaderamp actual y expllclta Ie dlstinaUe poco bull poco de los fanshytumas mediante un trabaJo cridcc La palabra Jlldlca una dJreDshycl6n mu que um fuDcl6n prlmltiVL middotSabemos que la CODStall-

13 a lA $tn4CtIlt rIM CQptWtlIW7II CampPo UL 24 JCoPttpound lqcholotf JP $30 1 549 l-MOnic ~ 0 no

como en Ul)1 lotapdla CIi d T)]25 M SotIa1 DI WUmlOtWWIl nd dU ouftbdtabullbull p 411 26 01 p 3911 dl lI~bn loG proaiDIa mil llll al ampaIDuJ bull __ 411

Ideal 1 cua el aclulto mil l1H 4111110 kts bcab~ flU W muJmaamp e1 lDd-ddIiO mil que 01 mkmbcu bull 11M cokdi-4 41 IuxIabiI ~ tisshywrka iIbICZIIAIkaDCDto quo elhcabn IDOrido pot ~ co iDlJml bull lacapu do tnLIiIlomar cQ ob)fto aM4Jaot Ill

13

f shy ______

f da de la magnltuc1 parente de UDOS obJeto ddu UDU dls clas vanables 0 Ia de fU color baJo cUfenntes IlUminacIOQI son mts perfecta en e1 Dlfto que eo e1 aduho)1 Bso equlvale dectr que 1amp percepd6D eli mU estrlctamebte Yinculada at dtante Jocal eo au atado tardio quo eo au atada ptCOOz QI en e1 dulto IjUita rUt bull fa teorfa de Ia teasact6n que en n)fto Et como tlDa red CU)OI bUdos aparecen eada vez con ma nftldez_ Se ha dado middotdel laquopeasamJento pr1mJrivo_ un euadro ql Unltamente Ie comprende 1 Ie rcladonan las respucstu ~e lOIj prUnJdvos IUS emmdados 1 la iDterpretad6a que de los b1lsmosI cia 01 soef610g0 con e1 foodo de experleocla pmeptl Que todOl eliot quJeren tradudrp 10 que imptde que 8e artku1en los COD Juntos epampclaJa temponJes 1 num6rlcos en MrmlDos manejbIes dlstintos e IdentJ6Clblea cs ora I adhereocla do 10 percfbf do bullbullu contexto AI viscosldad por ad dedr ora la pre5encb en eI mismo do allO poahlvamente tndetermJnado Pue bIen eI este domlnto preobjetlvo 10 que debcmos explorar en 1lO0tros m1snJS bullbull queremos comprmder eJ entlr

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1

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-iF0 eI medic til el qu ad prao de obcttftdo cSo ballurlo all eI licuI ~o CZl 1 dIstaada dd puado~ I

bull JADf3ar 21 SatILQ Dt Wftru(OfJrfnt fmIIdh ChMUdwtJt p 412 ~ a Wllnmoca Utbn II D1Ikn d NIIIIIYiIIJWr tlI Dri tAIMnJllllt~ wr GtJIlaquotthorl

34 bull

II La -osoclacI6n y 10 - proyeccl6n de los recuerdos

Una vez introducida Ja idea de seosacl6n alsea todo eJ animiddot isis de I percepcl6n Dijtmos que una -Jigura sabre un cfonmiddot do condene ya mucho mU que las QlaUdades actualmente clashyw Posee UDOI laquocontornos_ que DO _pertMeorn a1 fooclo del Que se -desiacaa es utable y de color compacto xme1lUU Que el foodo es JlimJtado de iDcierto color y Ie oprolooga dcbajo de la 6gura Las cllferentu partes del conJunto -por ejcmplo las partes de la Jiaura ms proximu at fondo- poseen asf ademts de un color Y UDAS cualldades un Icntido particular La cuesti6n eltrlba en saber de qu4 este sentido uti hecbo Que Qulertn deshycJr los vocablos _borde y ceontCJn)O qu6 ocurrc CUIDdo un cxmshyJUDto de cualIdada sa aprchend en caUdad de fIpza aobre un fODdo Abura bien UDa vez iDtrodudda como demcto del coshy bullnacimiento la tenncl60 DO DOl deja elealr 1a respuatL Un Kr Que puciese scntir ~ 151 tcntido de colnddlr amlutameDte con una 1mprcsl6n 0 COD una cualldad- DO podda teDer otro modo de conoclmento El Que ~ cpalldad una real6D roja alpUlque aJlO -quo por eJcmplo sea captada como una m8neba obre un 10odo- qu1ere declr que e1 rojo D) bull aJceCte eu color c4l1do experlmentado~ viido CD el quo me picrdo que ammda in eoocrrarla aJauDa on cpsa que ejerco uaa fuDd6D de ~ dmieJlto Y que SUI partes componeu juntas una totalldad bull Ja que cada una so YiDeula tiD abanc1cmar au lupr ED adelanto rl roJo no ~ estad preseDte anto 1m lIDo que me ampeplcDtari alao y 10 que repraenlari DO ampCd poIddo como UDamp cparte real de m1 ptrcepd6n a1no que dnlcamrnte bull entocar como una cparte intenclonalbull 1 Mi mirada DO se fuDde en e1 CCIIDtomo 0 etI 1amp mampDCba como haee en el rojo materlaJmeDte tomado los recorre 0 los domina Para reclbtr UDamp ~lIffIcad6Q eD sf que _ peDetre de verdad para iDtesranc eD tID _wutolllOraquo tDatla do at conjunto de 1a dJaun c lndepeacieato del cfoDdo- 1amp senshyacl6n puntual tendrla Que dejar de tel una cofDdc1eDda absq )ucamp y por CODsiIulente deJar de Sa como sensad6n 51 ~tf mos un dentir- en smUdo clidoo la dsJ1I4cad6n do Jo sensishyble DO poc1d oousIItir mAs que en otns scnsaclooes preseDtes 0 virtuales Ver una 68W1l amp610 puede ser la posesI6a limulanca

I La ~ es de HUSIOrL La Idea hi aWo togWa d JUIOIO CD prlgttuD4Idd por M PuInHts hflOIOpIrU 4t I ~OJI r co pudCWIt ppIll

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bull 1

)

de las sensaciones pwltuales que forman parte de la misma Cada una de ellas continua sieodo 10 que es un coptacto cicgo tlJl1 impresi6n el conjunto se vuelve laquovjsi6n y forma un cuadro aDie naselres porquc Dprcnclemos a pasar mas nipldlJDCDtc de una Irnpresi60 a atra Un COlllorno DO es mts Que una suma de vishgt nes locales y Ja colUCleucla de un contomo es un ser colectivo Los elementos senslbles de que utA hechn no puedcn perdu 1amp opacidad que los debe como sensibles pan abrine a una coshyoexi6n intrlnsoca a una ley de constltucl6n comlln Pongamos tres punloS A B C tomados en el contorno de una figura (6a 1)

A

B

c

FIg 1

au orden en el espacia es su manera de coexlltir bajo nuestr05 eos y ala coexisteDeia -por muy pr6xlmos que cUja los pun cos- es la suma de sus exlslenclas sepnradu I postci6n ds A mb la posfciOn de B mb I_ poslc16n de C Podrlamp ocwrlr que d empirlsmo abandonampSe este JenguaJe atomldsta y bJblara de bJo lues de esp_cio 0 de bloques de duraci6n attadlue amp una apt rlencia de las cualldades una experlencla de las rc1aclones Bllomiddot en meSa eambiarla su doctrlna 0 bien el bloquc de espacto ell

recorrldo y examlnado por una mente --en cuyo cuo se Abu t doDf al empirismo tada vez que la consclencia ya DO defiIuI por la impresi6n- deg bien este bloque de e5pacio u da cual UDl impresiDn --en cuyo cuo est tan ccrrado a una coordlnaci61 mIs extcnsa como la impresi6n puntual de la qUe primcro habJil bamos

Ahora bien un contOrDO DO es tmicamente el conjunto ~ los datos presentes tstos evocan otros datos que los oomp~ tan Cuando dJgo que tCDgo delante de mf una mancha roja d semido del vocablo _mancharaquo me 10 proporcionan UDB serie de experiencias anteriores a 10 largo de las cuales he aprendido I utilizar el vQCablo en cuesti6n La distrlbucl6n en el e5pacio ~ los ~ puntos A B C evoca otrasmiddot dlstribuciones anilogas J dJlo que veo un drculo El recurso a la eiperlenda adquirlda

36

tampoa) cambia en nada a tesis empirista La casociaci6n de ideas QUC haec aparecer de nuevo 1amp cxpcrlcnda pasada amp6lo pucshyde restituir WllI$ conex1ones extrlnsccas de las cua1es ella 1610 puede ser una porque Ia experiencia orlgiDaria no comportaba otfU Una va de6nlda la consdencla como NnAd6n todo modo de consclenda debert tomar prutada a la ICltld6n au cWidad La palabra Wculo la palabra orden 6Dicamente ban podldo deshyrignar en las experieDclas anterloru bull )as quo haiO refcrencla la manera concreta como DUCStras Serltadona so cllItrlbutan ante nOSOtros derta ordenaci6n de hccho IDA manera do teIltlr SI los tres puntos A B C Ie encumtraA m un drculo el trayccto AB se _parccc almiddot trayecto BC pero cste parocldo l1nkamcnte ~uJere dec1r que de hecho el uno hce pcnsar CD d ouo 10 recuercla B1 trayec10 A B C 5e parcce a obOl traycctos clrcu lares recorrldos por mis ojos pero esto 5610 QU1erc cIedr que despierta el rccuerdo de aqu6llos y bace que sa menI6eampte I1l lmaamp~ NWlCa dol tampmiDo$ pueden ~ reccmoccno 0 oomprcDdene como siendo e1 mlsmo -lo cual aupoodria que I1l accidad ha lido altIa- 010 _ uocIane 1Dd1so1ublltshymente entre sf y sustituirse en todu parta d uno middotat otto Bl conodmiento se presenta como un Utcma do sustitndODH en donde una impresi6n anuncia otras tmpresIooa lin mmca dar ru6n de e1las en dondc lu palabru _jan aperar mIlA acnsashyciOlleS eomo deja el ocaso espcrar DOthamp La e6n de 10 perdbido no es mh Que una coastelad6n de QUO empiezan a rcapareoer am raz6D tlIImampo Lu m1 0 aenu clone mb dmplcs IOn en 6ltimo middotpJII todo CUIllampO abe commiddot prender en las palabru los ~ lOll tma mMA caDPllbull cada de dcsiparlas y por seT las iin UDal ~ inshydeclblea compnmdcr bull IDA Impoitura 0 tma Un CIODOCishymlento JWDCa aptCIamp sus objetM qae 10 mplaquocu aMil te y 1amp mmle tundom como UJlA mlqulDa de Clladarl que tanon por qu4 sus rcsu1tadOl son vcdadcoa Ja sm IO admltc mU fllosofia quo Cl nom1nUsmo CIO ]a rednrci6n cld Il1ltl4o al contnuntl4o del pareddo omtuso 0 a1~ (1tOrIshyseiu) de aensad6D por contiJWc1ad

PueI bien las sentaclones y 1u mp1MS que debedaD emmiddot peiar y term1nar toclo e1 conocimtQlto jamia apueca alDO en un horlzonte de scn~ Y 1amp ampiJni6d6n do Jg petdbIdo )cjos de ser eX rcsultado do una asocLacl6n 10 presupoDI pol el conshytruio en todas las asocLacionea ora IC trate ~ 1a nopsil de una figura presente ora de la evoead6D de aottauu expaierl cbs Nuestro campo perceptivo 0$1amp constituldo pm- ceosasraquo y _buccos entre las casas Las partes de aJao DO at6a vincumiddot

2 HU$SIW LorltdN UntqsudIIrII6ff cap 1 Prolqomcna DU dlW1ILA6ik l Vu POI c)empo KOIBLU Guill PqdwloQ pp 164

31

-_ _-_

I f r -~-- ---shy

Kt una- 1 CODLlgWdad Y 13 semeJanra de los estirnulos no sonladas entre sf par una sImple soel_cI6n exterior Tf-5uUado su solldarldad constatad durante los movlmlentos del objd Primero yo YeO como cosas unos eonJuntos que nunca he Wlc movtdndosc casas eJ sol monlalas 51 Ie quJere extender a1 obi jct9 inm6vil una nocl6n adqulrlda en I expericncia de los ~ jctos m6vUes seri preci$O que 18 montlJl preJet1te en su aspeet erective algI1n canicter que funde su reconocimlcnto como cOSt y Justlfiquc est transfcrencJa Pero entonces este cancter bu tart sin transfcrencia para explicar 1amp segregacl6n del campo NI slquJua Ia unIdad de los objetos ordinarlos que ei nino-puedpound manejar y desplazar se reduce bull Ja COIlStatacl6u de su solidet 51 DOS pusltsemos a ver como rosas los intervales cntre las mit mas el aspecto del mundo cambiarla tan tnslblemcate como d del acertijo en el momento en que descubro al cconejo 0 II cazadeCraquo

No Ie tn1ada de los mismo$ elementos vineuJado$ de modo d1terente ltic las mlsma asoclaclones d1fereotemeDte asodadu del mfsmo texto dotado de otro seatldo de la mlsma materiamp bajo otn fenna sino a decir verdad de otro mundo No em

( ~ ten datos iDdiferentes que empezarlan a formu conjuntametlft una cou porque clertas contlgWdades 0 semejattal de hecho loc

uoclariaa es a1 revb porque perdblmos uo conjuuto com co quo I actltud oallUca puede vcr en 41 aemeJ3nZamp 0 contlgWdades EUo no qulerc doe1r solamente que no 18 peror cepcl6n del todo n1 Ilqulera Ie nos ocurrirla obsuvar 18 so meJama 0 1amp contlil1dad de IUS elementos sino tambMn que DO

formarlaD llteralmente parte del mlsmo mundo y que en modo alguno mstlrlan BJ psl06Jogo que siempre pieusa la CODsdClraquo cia dentro del mundo cuenta la semejanza y la oontlgWdad de los est1mulos en el tl11mero de las condicloD~ objeUvas ~ue determloan 1a constituci6n de un conjunto Los estfmulos mAs cercanos 0 los mas simllares dlec tl 0 los que aunados w el mejor equilibrlo at especUculo tlendCll mediante la perctp d6n a urune en la mlsma configuncl6n Pero este lenguaje a

- engdoso porque coDtrapoue 1~ esttmulos objetivos que perte necen at mundo perciblc10 CI ine1uso al mando squndo que fa consclencia cientffica CODStruye a la consclmcia pcrceptlva que J psicologa ha de deserfblr en tonformh1ad con I cxperiencla dlrecta El pensamlento an6bto del pslc6logo esti slempre en ~ 1igrn de introduclr Duevamente en au descrtpcl6n unu re1aclODQ que peneaecen al mundo objetlvo As ha podldo creerse que b ley de contlgilldad y la ley de semeJanza de Wertheimer lmpo rua1l la contlgD1dad y la lemejallZa obJetlvu de 10 asoclado nlstb como prlnclplos constitutlvos de la perecpcl6n En TeaU dad para la descrlpcl6D pura -y I tcoria de las Pormas middotqulen

4 Wu1lrIDOJr pot e)emplo (eyes de Plodll1k1ad de scmeanza y ley dI 1amp cbuem onlln)

J8

anterlores a la coruthucl6D dd COnjUDto La _buena forma no It realIza porque seria buena en sf en un ddo metaffslco slao qne es bueoa porque se reallza eD Duestra erperlenclL Las sushy

ruestas coDcllcionu de la perecpci6n 5610 devienen anteriOte$ a bull pacepcl6a ruando en lugar de descrlblr el fen6meoo percepshytive como prlmera apcrtura can al objeto suponemos a N atmiddot rededof un contexto eD el que cstm ya iascrlcas todas Iu exshypUcitaeioncs y verl6eaclones que obtendr- Ja pucepd60 analJshytlca justificadas todas las normas de la percepcJ6n efectiva -un Jugar de la v~d un mundo Procediendo asf despojamos amp la percepd6a de su limcl6n eseIldal la de fundar 0 Laaugurar el conodmlento y la vemos bull tn~ de sus resultados 5i DOS Iishymiwnos a los fen6menos la unldad de la cosa en la percepcl6n no se eonstruye por asoclacf6n antes bien condlcl6n de la asoshydad6n precede amp los datos confinnativos que la verlfican y deshytennlnan esta unldad de la cos se precede a Ii mismL 51 ando par UDa playa hada UD bano embarrrancado y Ii IU chJmenca o su arboladura se COIlfunden COD eJ bosque que bordea la duna blbrt un momenta CD que estes 4etalles Ie unlrin vtvuneote con el barco soldJndose a1 mbmo A medlda que me acercaba no pereibf aquellas semejamas 0 proximldadu que acabarian reushynlendo en un dlsdo continuo la superestructura del barco 5610 experlmenl4 que el aspecto del objelo lba a eamblar que algo acechaba en esta tcnsl6n como en las DUbei acecba 1a tormenta De pronto el espceUculo se reorpniza daDdo tisfacd6a a aU Impredsa espera Luego camo justUicacl6a del cambia reo conozco la semeJanza y la contlliUdad de 10 que llamo los cesmiddot timulO$ -0 sea los fen6OlCl1OS mAs detemdndos obtlD1dos a corta dlstancla y de los que yo ctJOlponao d mWldo cwrdadeshyrobull -clC6mo no vi que estO$ elementos le6osos fonnabu cuero pe con el barco Y sin embargo enn de N m1smo color ajusshytaban muy bien a su supcrestructlln bull Perc esw rucma de bien perdbir DO estaban dadas como razones antes de 1 pcrce-pd6o correctamp La unldad del objeto Ie funda en el praentlmlento de WI orcku a1 aoecbo que de pronto dari respueata bull UQOI lnteshyJTOPDtes 1610 latCtltes eo d paluje resudv UD middotproblema que lOJamente estab plaDteado baJo forma de iDqu1ttud OfshypnlD unos dementos que no putenedan basta eotoDcel a1 zn1s me unlveno y que per tal raz6n como dljua proftmdamcnte J(ant DO pod(an uoclarsc AI panellos en d mlsmo terra1O el del o~eo 11nlco 1amp sinopsls poslbWta 1amp contllWdad y 1a aemeshyJanu entre eUos lDA lmpresf6n nUDal puede de por d ampsoshydane a otra

Tampoco Ilene el poder de reavivar otras lmpreslones SJ fo hlC8 seri bull concllcl6D de estar primm comprm4ld2 en 1amp penshypcctJva de la ezperlencla pauda en doOOe e encontnba coexl dendo con aqueUas Impreslones que se tntamp de reavivar Tomeshy

~

bull

mos una serie de slabas emparejadas y que la segundnII I rima cnsordecida de Ja primers (daktak) y otta serie c

10i~

segunda sfiaba se obtenga invirrlcndo la primera (bed-deb) 51 W dos scrles so han apreIldldo de memoria y 51 en una eJOpCri

~ I critlca se do como conslgna unlforme el _buscar una rima Q sordetlda_ so Dotara en seguida que 01 indlviduo debe CSfoIZlnl shymas para encontrar una rima ensordedda de bed que para contrar una sflaba 1leutn Pero 51 la cons1iJJA cooslste en~ blar la vocal de lu flabas propucstu uto trabaJo ri retraso LucSO no SOQ tuenu asoebtivu las en 1a primera expcriencla critica ya que de existir

i haber incidldo cn Ia scgunda La verdad es que unas sOahu frecuentemente asociadaa con rimu 01 individuQ en lupr de verdaderamente rimar se de $U experiencia y pone en march una cintencl6n

~ ducci6n_ de forma que a1 lIepr a la segunda boos en donde la conslgna DO concuerda ya con las Des ~lizada$ en lu cxperiencis de adiestramiento 1a de reproducd6n DO pucde menos quo

~ res Cuando 8C propone a1 indlvtduo cntica que camble la vocal de la aflaba de una labor que nUDCa figur6 en las miento DO puedc empJear c1 recurso de~ condiciones lu cxperiencill3 quedan pIleS nUDca lntuvJece como bull vocablo puetta~ inlcDci6n de reproduccl6n opera en bull___ _ mado en e1 contexte de 1amp experlecc1amp antigua ~o a ella es eficu CD la med1da que el vocablo 10 capta baJo el aspeeto 0 1amp por fin se qulere hacer intervenir la asoc1ac16n pot en )upr de 1amp simple coDtigWdad se veri amp11D que para UDamp imaCD antigua a 1amp que efectlvamentc se parcce bull 1amp ~ cepcl6n preseutc hay que ponerla en forma de InJDUa quo

gt suJ~ capaz de ser portadora de esta aemeJanza 10 mlsmo ampI _Iisto 5 veccs como S40 1amp 6gura 2 un lndivtduo sabri JtCODOo ceria cui tan f4cilmente en la figura 3 en donde se encuentn~) ccamuflada perc sin reconocerla siempre de forma CODJitante en ala figun 3 Por el contrario el lndlviduo que busca en fiaura 3 otta fiaura oculta (lin saber por otta parte cutI) la Q

~) conttari mu a prlaa y con mayor frecuencia que un sujcto pa sivo con una expcriencla 19ual La semejanza no es pues como tampoco 10 es 1a coexistcncia una fuena en tercera persoshy

5 K~ VortHmDkuztll Qbcr di pqehUdrm IV~I und Elttrlflfl lUId iUHr 41t Strwklur 4 Suit

6 cSet to reproduce KolfV lrfndpl 01 GteJt lyehclon p sal 40shy I

v --shy

aa Clue diriglrla una citculaci6n de iIrLlitnes 0 de utados de coDclenclabull La figura 2 no es evocada par la fiaplta 3 0 s610

es $I uno ha visto en la fiauta 3 una cfllura 2 posible 10 que equlvale a decir ltaue la semejanza efcctlva DO nos dIspCnSa cia buscar c6mo se ba convertido en poslble paclas a la orpshynWcl6D presente de 1amp flgura 3 que la 1lgura clodu~ ltlebe mestIr el mlsmo sentldo que 1amp flJuramp iDdudda antes dO ~ 1111 recuerc10 de aqutlla y quo finalmente el pasacSo de bccbo DO 10 importa dentro de la percepci6n presente un mccerdsmo de d6n slDo que kgt cIeopUcp Ia _ COlI _Ie

So puede ~ uf kgt quo _ las f6nnulas babltuala f at popel de los _ Ia pcnepcl6Dgt lDduso fuc 1amp del emplriamo sc babla 4e las aportadanes de 1amp memoria-middot Se replte que ~blr es recordar- Se bace ver quo Gl la leeshytura de un tcxto la npidez de 1amp mirada convierte ca lampewwes las tmpresiones retinl-nAS y que os datos sensiblcs han de commiddot

o PI S

FI 2 plctane pues mcdbuliU una proyecd6n do ~ Up palshyuJe 0 un peri6dico vista rcvU DOl f8j)relCDtariul vtal6n orlampfoarll el palaaJe Y el peri6dlCO visto( DOnIalrrMIDte 00 11mshydo claro mU quo Iraciu bull 10 a6ad1do pot los ~ cA ~ sa de Ia dlspooId6n inhabltual de Iu lmproSloDOo DO puede ya ejcrcerso la iri0uenda de las causu pDqmcu JI l1Do DO preshyIWlta por qu6 unas lmpres1ones dlspuestu do otro mocSo conshyJuteD ileilb1c el pcri6dloo en ~le el polAJe para cotlpletar la percepci6n 101 rccuerdos predsaD que 1amp 8si0P01a de los datos los bop posibles_ Antes da toda iponad6D do la memoria 10 quo H ve CD aque momeDtO debe ~ orpDIzade de forma que me ofrezct un cuadro en do~ JO pueda ~r m1s experlencl$S aoteriores De ute modo el ncuno a SOl reshy

1 GltnT1CHWI1 UdNr dm ElIllMSl tUr ~ - bull W~ ~~wm I BaUNSCHVICO L~ hurrwlnt d 14 ~I pIJ~ p 466

9 BnOSON LjM1u zplrUWll Lpoundflort jnJtIltctucl pot -oJ p 1amp4 10 q por otmPo EunlaquonlJOS (bi-UJ lid qchcl46W pPo Ult

---__---shy

- ---

shyt

cuerdos presupooe aqueUo que supuestamente expUca la en (orma do los datos la lmposlci60 de un 5CJIddo at caes sible En el momenta en que 1 evocac16n de los reeuerdos baoe posible resulta ya superfiua pues 01 tnbaJo que de 10 espera est ya hecho Lo mJsmo dlriamos de cstc _color recuerdo (Gedllchmlsfarbe) que segOn otn)S pslc6I0g0s pOt sustftult a1 color Ptesente de los objetos de modo que sotto los vemos ca travt de los lenin_ de la memotiau cuestl6n radial en aber quI es 10 que Mctualmente desplerta laquocolor del recuerdobull osto es evoeado dice HerlDa cads Veti volvemos a Vet un objeto ya conocldo _0 eremos valve Ye Pcro len nz6n de qu~ 10 creemos l0u6 es 10 que enI percepcl6D actual DOS eDsetla que se trata de un objeto ya 1 nocido dado que par hip6tetls SU propledades se 11lodlfiWllC 51 so qUlere que 01 reconodmiento de la fonna 0 de La tI tud ioIpIJquen Ja del color estamos dentro de un ctrculo la magnitud y la forma aparcotcs $11 modi1can tamblen y conoc1mlento una vez mil no puede resultar del despertar los recuerdos slno que debe precederlo este no va en parte del pasado al presente Y la cproyeccl6D de los no pasa de ser nub prorundo rrector DO pueI~~I u J u01 IL

mentos vetdaderamente Ie1dos con lDO recuerdos que c1ariaD COD aque1Iot huta e1 punto de no dJstfncuirse 711 m1smoa C6mo 1amp evocaclOn de los recuerdos podrl_ Ue cabo aID 1amp tula que otreoe e1 upecto de los da aensJbla y de alar dlrlelda para ~ sitve tal que en tal euo 1amp palabra t1ece ya au estructura 0 ru mi_ antes de tomar Dada del tesoro de la memoria Pa tcmentc e1 adllsb do las ilusJODes 10 que ba acreditado la laquopro yecd6n de los reeuerdos sell10 un ruonamicnto summo es ms 0 mcno e1 stJU1~te Ia pereepcl6n llusoria no puede yarse en los cdatos presentesa porque yo leo cdedu~On allf de el papel trae cdestlUCCl6D1gt La tetra d que bl desplaudo JlUPO $tr como DO puede proeedu de 1amp vlal6n ha de ven1r allUDa parte Se d1ri que de la memoria Dt este modo eD cuadro JVano algunu ombras y Iuces bastan para dr relJevt en un acettljo unu ramu de Lrbol mil-eren un gato alguIw Uncas confusas en las uubes un caballo Pero la exptrl~ia pa sada no puede revelane como causa de 1amp lJuslOn mu que luoshyiO de haberla sufrldo ba ido preclso qUI la experlencla preseamp te tomara prlmeto forma y sentldo pan evocar justameDtt esti recuerdo y no otros poundS pues bajo mI mirada actual que cadi 101 caballo 101 gato I palabl1l mocUfieada 101 relieve Las sombru y luces del cuadro proporclonan el relieve mlmando e1

n HDlDfo Gnntdtlf 4tr Lthn 1011 UchUlM Po 8

42_

- 1 shy_ - --shy -- -I fal6Jn originarlo del relleveu en el Clue 5Orobras Y tuees ushy

eJlOtabU lnvestldaJ de una alIXllftcac16a espaela1 aut6ctoDL Para que yo pueda encontnl un pto eo el acertljo a neccsarlo cque la

IbullUnliad de atanificad6D pto prescrlba ya de alsuna manen

101 elementos del dato quc debe reteDer Y aqueUos Clue debe igshyoorU la act1vtdad coordlDadorabullbullu La Uusl6n nos engafta predmiddotsaDlen hadbdose puar por una percepcl6n autmdca en la Cluete bullla siJnlficacl6n nace ~n 1amp euna de 10 sensible sin que venga de otta parte imlta ala experleDCia prlvilesiaca en 1 quI el send recubre enctamente 10 sensible se artlcula vslblemente

do I

o Ie pro6ere en ~1 iInlta e58 nonna perceptiva no puede tuego -tlacU de un encuetro entre 10 sensible y los recuetdos y ]a pershycepclon rnenos aUn La cproyecclon de los rccuerdoa las vuelve lnCOIJlprenslblesbull a las des Bfectivatnellte st una cosa perdbida I estuViera compuesta de aensadoDeI Y recuerdos tnlcamcnte venshydrla detenninada por el concurso de 10 rccuentos no habrla nada en ella que pudleso llmltar Is tnvul6n de 6atobullbull no solashy 1 mente tendrfa este halo de cmovldo que alempre 1a acompafta _ya 10 dljtmos- sno que serfa iDCaptable sempre buldia y shyat borde de la lhui6n A fortiori I_ uusi6n mmca podrla ofrecer et aspecto trme y deftnltlvo que una cosa acaba tomampOcio pues J at careoer ta percepcl6n de este aspectO y DO nos engaftarla 51 ~-$I admlte finalmecte que los recuerdos DO so procctampt1 de POI I s en las sensaclones y que Ia consdenc1a los CQDtrapone al dato ~te pan 1610 retener aque1Ios que con e1 mSmo 50 a)ustan SCI admlte un texto orlJnarlo que lkft en sf IU teDUdo Y 10 contrapono a1 de los recuerdos este texto ea 1a petcepcl6n En una palabTa os una equ1wCampcl6n creer que con 1amp cpiOJecdr6n 1do los recuerdos lDtrOduzcamos una acdYldad mental en 1amp pershycepcl6n y de esta torma nos situemos a tu antfpodas del emshyplrlsm

Obull La teona DO pasa de ser una consecuencla una correcshy

el6n tardia 10 Ineftcu del empirlsmo admlte SUI ~ comshy Jparte sus difieultades y 10 mlsmo que aquB oculta los feD6m~ DOS en lugat de bacerlos comprenslbles Hl postulado conslste una vez mAs en de4uclr e1 dato a partir de 10 que ~ proshyporclonar Jos 6rganos de los seundos Par ojempl0 en 1 nusl6n I del cornctor se reconstituyen los elementos efectiVIDente visshytos seg6n los movim1entos de 101 ojos I velocidad de lectWamp Y shy101 tlempo noceurio para 1amp itnpresl6n retlnianL Luego desP Janda estos datos te6rlcos de la percepcl6n total se obtienen los I elementos eocadosbullbull tl1ltados a sU va como COSU menu1etmiddot Se construye 1a percepd6n con estades de consclenda del mismO -shymodo que Ie constnlye una can con pledrU Y Ie tmagin una Ishyqufmlca mental que fustone utos rnateriales en un todo cornmiddot pacto Como toda teona emplrista tsta 1)0 describe mts que

-I12 ~ 1401 d S~bJll~nntnlI p 71 U Jb44

I r r~~ A PP1I7 1i1N1l

~bull ~ n~uS que Jamas pueoen ser el equivalente de un co lIoclmientc porque en este acervo de sensaeienes y recuenios no bay nadie que Vea que pueda experlrnentar la concordancl del dole con Ie evocado -y de mode cornlalivo no hay Db gUn obJeta lirnle que niDgim sentlda defienda contra la )ruluJt cl6n de las rccuerdas Hay que rechazar pues un postulade quc toda Ie csCWecc La fiswa entre el date a Ie dado y Ie evocado segUn las ausas abjeUvu es arbitrarla Velviendo a 105 faraquo mlDOS Ie encuentra como estrato fundamental un conjWlto )I Jrvido de un ampcntide 1rreductlble no de sensaclcnes Iacunares entre las que se lncrustarlan UIlOS recuenios sino 1amp ftslonom1a la estructura del paisaJe 0 de 1amp palabra espontineamente COl)

forme con las Inteneiones del memento at 19ual que con las G pcrienclu anterlores EDtcnces se descubre el verdadero probJe ma de la memeria en J3 percepcl6n conae con eI problema genenl de la coDSClenda peroeptiva Se trata de comprendct c6ma con eI tiempo la consciencia puede por so propla vida 1 sin desembocar en un Inconsclente mftica de los materla1es cQm piementarios alterar la estructura de sus paisaJes c6mo en cada IDstante su experIenda antigua esu prcsente ante eUa baja II forma de un horlzonte que ella puede reabrlrbullbulli 10 toma par tema de conocim1enta en un acto de rememoraci6n pero qUII tambUn puede deJarle at marsenbullbull y que asf e1 horizoDte IIgt mediatamcnte preporciona a Ie perdbido una atm6sfera y UlIl lpUicacl6n presentes Un campo constaDtemente a dlsposicl611 do 1amp coruciencia y que por esc mismo envueive y encubre todaI lUI percepdanes unn atm6sfera un hot1zonte a at UDO preflmuiios CJDontajes dados que Ie asignan una sltuae16n temporal tal ea I presen$ del puado quo posIbUlta los actos dlstiDtos do petcepc16n y rememond6n PercIblr DO eS ezperlmcntar tDII muldtud de Lmpresones quo conllevarlan ODDS recuenlos cap ces de completar1as es vcr c6mo surge de una CODItclael6n de datos un sentido inmanente sin lt1 cuaI no es posfble haccr 11mgt cacl6n nInItma de los recuerdos Jtecordar DO es poner de ~

baJo 1amp mlnda de 1amp consdenda un cuadro del puado subsilshytent en e es penetrar en el horitontc del pasado y desarro11ar progresivamente sus perspectivas encapsuladas basta que lu 0 periencio que aqutl resume sean cua1 vividas Duevamente en III situaci6n temporal Percibir DO es recordar

Las rclacianes 6gura y tanda alampo- y enada cosa J no-cosa el harizonte del pasado serlan pues estructutu 6e oonsdencla Irreductibles a 1as cuaUdades que en ellas aparecen EI -empirismo siempre guardani el recune middotconsistente en tratar a et(e 4 priori cemo resultado de una quimka mental Admltiri que toda cosa se ofrece sobec un fondo que no es una cosa el presente entre dos horizontes de ausencia pasado y futuro Pero

~ cootinuari estas significacianes soo derivadas La figura Y eI fendJ 1a cosa y su lnmediacI6n el presente y lt1 pas

~ ~

-

Clo lt toCIos esto ttrm1nos resumen la experienda de una penmiddot pectiva espacial y temporal Que se Nduce finulmente al desvaneshyclmienta del eccuerdo 0 at de las impresiones marainales Pero $1 una vez formadas en I perccpclon de hecha lu estructuru tieshyDen ms sentido del que puede ofrecer la cua11dad DO debo oonmiddot formanno con este testimonio de la oonscimcla y recoDI1rUid aquellaa estructuras tedricamente con d audllo de las impresio DIll cuyas rdacionea expresan En este plaDo empIrismo no es refutable porquo leChaza el testimOD1e do Ja nftezi6n Y enmiddot aendnt asoc1ando 1JJlU impresiones cneriorea lu aUlCttlnI que IlO$Otros tcDemoI conadencta de comprmdcr peM del todo a laJ pana DO hay nInIOD fen6meno quo pucda c1tane como prucha crucial en contra del mlm1o De maDera pnenl DO puede refutarM a base de descrlbir W1O$ fm6mOl un penshysam1eDto que M lpen bull s1 mbmo Y so ins1aJa CD lu cosas Los ttomoa del fiaico Jiempre pareccriD mil rea1ea que la figu fa hist6riea y cuamplltativa de este mundo loa procesoa ffJlcoqufmiddot mlcos mts rcalea que lu formas orpnicu 101 tomoa pISqulcos del empirismo mts reales que lot fen6menos perdbidaI 101 tQmOl intelectuales a 1u Ukadona de 1amp Eelmiddot de Vlena mts realeJ Quo la coDJdencla mientral Ie quad CODJtruir la fiIuramp de ute mundo 1amp vida 1amp percepcl6n apampitu en va de RCODOCCT como fueDte pr6xiDla e blstancia lUdma de nuer tros ronocEmlentol al rcspecto 1amp upcrifncl4 que do allos tencshymoa Btta ccmvtni6n de 1amp miRda que tnviCIIUI JU relaclones del claroacuro -be lJevarla a cabo cada wo 7 hwtF 1amp abunshydanda de fm6meAos que COJIYInl6a baCII compnnaiblea la JustUlcarin 510 cmbarao estes teD6menoa enalaarrcslblca antes do ella Y dada 1a dacrlpd6n que de 101 mlsmot ac hace cl emshyplriamo aIempte podri abJetar que DO coml1ute BD oale tenddo 1amp redex16a eJ W1 alJtemamp do peapmJentoa tan cerrado como 1amp leew con 1amp cUfcreDCla de quo aqu81a so comprcnde a t1 mlsma Ycomprmde al loco micntru quo e1 loco DO oomshypreode a ampquaIamp Abora bienbullbulli el campo fmolDCDll a realmcnlC UD mUDdo nuevo e1 peasmlenw natural nUDCa 10 tanora par completo ~t6 presente ute el mismo como hodJoate 1a ~sshyma doctrlDa emplrista es UD ensaye de ann de ]a (OD~ ciL A druIa de param1d es tltil indicar todo cuaDlo las COJ1I

trucciOnes emllirlstas hacen incomprensible 7 tocIoI loI fcD6Iwgt nos orlginales que camufW1 poundsas nOS ocultaa pdmem e1 ~ de cultural deg el mundo humano en e1 que DO otm-nw tzana curre cas tada DUestra vida Pan la maJOrla de DQM)tros 1a naturaleza no es mU que un ser vago Y JoJaDO contendcmado por las c1udades las calles las casas y aobn todo 1amp praeoc1a de ettos hOmbres Ahera bien para d ~1riImo objoCol ccuJ turalesa y los rostras debcn su fLJIonomJa III poder xaqtco n unas transferenclu y a unamp$ proyecciODCS de recuerdoI d mundo humane s6lo Heile sentldo por acddcnto Nada hay CD e1 aspecto

S

~ bull ~v ~

i

Ishy

r shy sensible de 1D paisaje de un obJelo 0 de un cuerpo que

-

10 destine a tener un a1re calegrea 0 ctriste_ laquovivUKho 0 gada- e1egarL1CJ1 0 grosero AI defio1r una va m6s 10 que r

clblmos por las propiedades fislcas y Qu1mI~ de los eStimulCII( que pucdcn afectar bull nuestro paratos aensorlales el emplrit mo excluye de 1a percepd6n aquella ira 0 que dolor que sb embargo yo puedo leer en 1m rostra aquella religion cuya tsQ

da no dejo de captar en 1a vacllad6n 0 1amp retieeDCia aquella cllt dad eu) esuuctura DO obstante conozco en 1amp ctltud de SID habltantes 0 ceo 01 qtUo de un lOonumento No puccio baba till upfrltu obcliva la Y1da mental se ntira en lDU consdtDdas alsJadas Y eDtregBdu bull 1amp sola lntrospocd6u CD lupr do bull pleprlo como aparelltemente hace en e1 espacio humane pueno par quello COIl qutenes di5cuto 0 con qulenu vivo el lupr de ml trabjo 0 e1 de ml fdJcidac1 La alearia y 1amp __ teu la viVllclciad y el embotamlento SOD datos de 1a introspeoIclon y sf COD tllu revestimOl Jos palsaJes 0 los dcmU hombres es por haber constatado en DOSOtros mismos 1a coLad clenda tit estu PerocpdOtlel lnterlores con UIlOS aJpos ctterlOlel aJOCII doa COD las m1DY por los azaru de nuutra orsanlzacl6D La ~cpd6n sf empobreeida CIODVierte en wampa pun open d6D de conoclmlcoto una gnbacl6n plOlfUlva do UDU cuaJi dades y de IU desarrollo mu habitual y cl sujeto perceptor It cncuentn frete al mWldo como el ubO freato bull sua ezperleDshydas SI per el coDtratiO admlt1mos que todaI estaI ltrprOJCllgt donesbullbull todal cstu auoc1adooes todu cUampDJtCfeDCtasa se ftmdan en alau car6der JntrlDsecodcl objeto 1 cmUDdo 1bDO deja de ser una metlfon para 101ft bullbullr 10 que a declO es eJ medio y como la pCllri4 de Duestros penStmlenlOl Bl mjeto perceptor dej de scr un sujeto peDllDte laquoac6smico J 1amp acci6D el sentlmJento la volUDtad aiguen por aplorar QXDO unu maoeru orlg1rlalcs de planteaI un objeto porque cun jclo tc revela atractlvo 0 repeleute antes de RVelatse DeJfO 0 uul ctrcular 0 cuadradobullbullu Pcro el empirlsmo DO deforma 6nIshy

camente 1amp cxperiencla al haoer del mundo cultwampl una 1lusi6D cuando ea el UmenM de nucstra cxislCllC1a Bl D1UQdo nattllll esbullbull su vez deafigurado y por lu mI razcmes Lo que ramp

prochlJk)l al cmpirlsmo no eamp d quo 10 haya tomado omo prlo mer tema de aOlUld pues eamp mu) cierto que todo objcto QlItQo n1 remitc a un fODdo de naturaleza ac1lre d que Ie DWlifiesta J que por 10 demU puedo IU confuso Y lcJIDO Nuestra percepshyd6n presento bajo d cuadra 1amp presenda pr6xima de 1amp tela del- cemento que ae demce baJo el monumento ]a dcl actor que se fatiaa bajo el perIOnaje Pcro -Ja naturalera de que habla d emplrUmo u una swna do esUmulos y cualldadet De una raquo turaleu tal ~ absurdo pretender que sea slquicra en lnteod6cl

14 KoPPu I1t OrtlWtft 0 tA M irttl p J2l)

46

1-1 Ie1 objeto primuo de nuestra percepci6D CiS muy posterior a la

tzperlencia de los objetos culturales 0 meJor es uno de cUos bull TCDdremos pucs que redescubrir d mundo natural y su modo de wsteoela que 00 se coofuode con el del objcto cieotLlico El Ique d foodo cootlnde debajo ]a Jitura se vta debaJo La figura -- pae a Que ista 10 rccubra este fen6meno que envuelye todo cl problema de la presencia 4e1 objeto umbl~ 10 eamWLa La fileshy -sofia emplrlsta --ltlue tnta uta parte del fondo como si fue[1l invisible- en virtud de una dcfinicl6n tislo16Jica de la visi6n y la - reduce a 1amp coDdlci6n de simple OJldad scosible por suponcr que vieDe dada por una tmaaen esc CiS per una sensaci60 debimiddot Utada De IIl8DeIamp m6s general los objetos realcs que no forman 1 parte de nuestro campo visual dnieamcnte puedcn estar presenmiddot tea ante nosotros por medio de imAaenes y par C$O no IOn mAs que cposibilidadcs permaneotes de aensaclooe Si abandonamiddot iJDOS cl postulado emplrista de ]a prlorldad de los conteDidos esshy tamos en llbertad para reconocer el modo de exlstencia sinsular del objeto que est detris nuutro No es que cl ni1io h1st~rico que 10 welve cpara ver ai cl mundo esan detris suyo_lI cste 1falto de Imtaen~ 10 quo ocurre cs llue el mundo perelbldo pershydl6 para ~l la estructura orlJlnal que haec que los ~tos oeulmiddot

~

ton sean pan d hombre normal tan clertos como los upectos vlslbles Sf una va mb el emplrista pucde slempre CODItrulr I equlvalentu aproxlmldos de todas eampaS estructwN a bas ~

de 1r aarepndo tomos ps1quJcos Perc cl myenterio del mundo perctbldo expueato en los capitulo iJu1eotes nos 10 revelari cada va mU como una espcc1e de cecuua mental 1 como cl I sistema menos eapaz de sotar la experiencia revelada mierattu bull que 1amp rct1cxi6n coxoprende su yerdad subordlnada situAndola 8

tu debldo lugar J I-I Ibull

U SattLD 1401 du Sdbsurlurlnrrns p a

Ibull

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-III La _atenci6n_ y 01 -)ulclo-

HUla abolll hemos dlrlildo I diseusl6D de los pnlJulclos ca slcos contra 01 empirlsmo A dee1r vudad DO era 11D1camCD1t al empirismo que apunUbamos Impona haccr vcr abora qm su mUtesl iutelectualista Ie 1t11a en el m1smo terrmo quo 4 Uno y otro toman por objeto de enlsl e1 mundo obJetivo qut DO cs primero nI sejdn e1 tiempo n1 seaUD su senddo uno 1 otto son lncapaces de eJtprcsar 1a maDUI partlcular como CODJo tituye su obJelo Ja conscleocia puccptiva Les dos inanticDca SUI distancias respecto de la pucepci6Jl en luaU de adherlnc bull ]a misma

Una manera de cvidenc1arlo serb cstudiando 1amp hlstorla del cooccpto de atend6n ate sc deduce para e1 empirbmo de 11 bJp6tesis de cooataDcla e50 es como cxplicamos )I de 1a plioshyrtdad del mundo obJethO Incluso s1 10 quo percib1mos DO rapoDde a lu proplcdadeo obJeuvu del cetimulo la hip6te$i1 de 1amp constaDda obUp bull admlt1r que las cDudone DOI1Damp1eIt ya ahf Prec1u JNeI quo tean Dcgtperdbldu 1 llamari ateDd6n bull 1amp tund6D que lu revcla como UumDa ID proyeo tor loll obJctos ya precx1stcnta en 1amp ombrL PJmiddotacto de efmdle DO era puea Dada 1 10 que predsamento hace IWIIr cepciooa 0 lu ldeu capaca de RIpODcIet bull 101 iDterropDMl que me plaDtcaba es un mlaero naturaJ --como doda mU 0 meooa Malebranche Dado que cl buncrkm 0 d tw nol DO CI causa dldcutc de las Ideas que paM de mampD1Aesto cs cI mbmo en todot 101 acto de ateod6D como 1a lUI ckI proshy)eCtor es 1amp mlsma cualquicra que sea c1 palsaje UumndD La ateDcl6D es lucio un poder ICDUampl 0 lDconddoamiddotdo m cuanIO cada momento pucde dlrlampino 1ndJfenntemcDte _ todos 101 CQDo

tenldos de la coasdcncta EatUil en todu partes DO IoIraria atar inJuU444 en DlJliuna Para vlDcularla a 1amp vida de 1amp con dead habria quo mostrv cOmo Wlamp percepd6n desplena 1amp ateDshyd6a ylucao c6mo la atcDd6a la c1uanoUa ~~uece sbrfa que dcscdblr una conaf6n lDteroa y e1 emp 16k) dbporaI do COOexlODel utemas 1610 puede yuxtapoaer ~cstados de coraquo deQca El mjeto empirlsta desdo el instante en quo SCI 10 per m1~ una lnJcladva -y ista es 1a raz6n de ser de una teorla d8 1a atencl6~ solamente puedc reablr una libutad absoluta Bl lDtelectuaUsmo parte por c1 contrarlo de 1amp feeundldad do 11 atend6n como yo tengo consclencia do obtener por medlo cSt ella 1amp verdad del objeto la atencl6n DO baco succder de mashy

41 bull

nera fortuita un cuadro a otro BI DUevo aspecto del objeto so subordlna s el anUIUQ expresando todu lu que ate quaia doshydr La cera os desde c1 principia un frqmeato 40 cxtensl6n

Dtbl Ymutable 10 quo ocurngt ImP~it de forma e1ara 0 confllsa cleJdn que ml ateDcl6A M bull a mtamps o menos Jas cosu que attn en ella y de quo eta puesshyta_1 Porque cxperlmctlto on Ja teDc16a aDa dd objeto os nelaquosario que cl objelo perdbldo eoclerre ya la cs1ruc twa 1atdIalblo que aq~ llbcra Sl la coDSdcDda eDCUaltra c1 dreu10 aeomtrico CD 1amp 6a1onom1a c1rcu1ar do Ull plato bull por btberJa puelto ya CD a Para tomar poicsl6n del IIbIr atalto Ie basta volver OIl st CD cl ICIIlUdo CD que Ie dke que welve en sf un hombre cleavaileddo De modo ndpioco 1amp percepd6o no atcDtI 0 deUrante es un 1OpOr un wmlpMl6o S6Io piede desshycr1bino con nepcloncs au obJcto carece de cooa1IteDda )os dnlshy001 obJetol do que puede ~b1arse son 101 do 1amp coalCieDd desshypierta Sf radlca en nosotrol un prlDc1plo CODIWUO de cUatracshyc16a Y vUtJlO quo middot es DUUtro cuerpo Mu nueatro cuapo DO tIenc el poISet de bacemos WI aqudlo que DO eaw I6Jo puedc bacemoa cncr que 10 vtmQampEn el borizozlte ia hma DO Dl are ft mAs crude que en c1 at at la mlramoI ateDmepe par ejemplo a travU de un tubo do middotcart6n 0 do aDa IeDto wrezDOA

que IU dlUIetro aparente Ie maIlt1eDe CODataIlIampoI La pwcepd6nd1atrolda DO _Ilae- DIOd mU _ Ia - _ dlfennte a la mlm Am ta BIOIof1a DO dae par ~ tcmW CIL cuenta el presdllo de laoapadcDda middotLa eaar para y_lt10101 _____-01shyvudadero aID mac1a de 1UlIdo adD a 1amp dJapodcMa de cada lIDO No 1CD1aDOt pol qu6 nnur el acto de ateDd6a como paso 40 COrIlhaaI6a a darldal1 porque 1amp coafualda DO bull DAda La CXlatdeacLa DO middot emplera a ampell nib que ~ ua obshyjctobull bull lncluso los bntasml do unpound cexpericDcla ~ 6akashymaa IOn posJbles tomndolos en prtltamo apaimda exmiddot tlmI

No har pua una vida prlvada de la contcknd I a 1a colllCicnda JlO e opone miI absttcu10 que e1 caoa qoe DO CI nada Perc en una consclcncla que toclo 10 consdnve 0 mejor que posee etemamcnte 1amp estructura lIIo t clilJb1o de todot sua abshyJctos 10 mismo que en la CODIclctlcla cmptrlsca quo uda consshyUllo Ia _60 JIiua Ilcndo un poder _ _ pogt

quo DO Ileac DAda que haoer La cotisdczda fgtfmto v1ccwada a 10 abJctas de que 10 distrae como bull aquoUoI par que so lDtcresa y el cxccdcnte de clarldad del acto de Mnd60 no inaulUI IJiDCwla nueva rdad(tn Vue1~ bull sc puao UDa 1w que DO Ie div~ con lot obJctOll que ilumlna 1 lIDamp mM

1 II M~ AT IX Po 1$ 1 AuDI Spt 4U -IV p 343

~

1 _shy----shyrmiddot shyse sUSUtuyen con aetos dos de atend6n Ios modos y las dJnci clones especlficu de la lntenel6ul1 Bl aeto de ateDd6u ell en flD IncoDdldonado puesto que dene indlfereDtcmeate todos los obshy

I Jetos bullbullu dlsposfcl6n como 10 era el Bemert de tOi emplrlttu porque todos los objetos elID para Q trasceDdeDtes tc6mo po

~ drla un obJeto actuaf entre todos exdtar un acto do ateDCl6D dado que 1a conscfencla los potee bull todos 10 que Ie faltaba at empIo rlsmo era la coDexi6n lntema del obJeto Zacto que ate poDC CII matcha Lo quo 10 fa1ta a1 IDtdccfttJ1 es II contIDgendt de lq oculones del pensar an el primer cud I CODSdencia a demslado pobre y CD el tqUlIdlt1 demsI-do rIcapart que fen6shymeno aIguno pueda sollcltarla Bl emplrismo1lO WI que teuemos neeesldad de saber aqueUo que buscamOl paes de otto modo DO 10 buscarlamos y e1lnteIOctuallsmo DO ve que tenema neeesidado de Ignorar 10 que buscamOI pues de otto modo una ft2 mAs tampoco 10 buscarfamos Ambos concuerdm en quo D1 el UDO m el otto capta Ja consclencla In acto de aprendu DO toman CDr cueata ala fauoraDcla dreunacrtta csta lDteDcl6n 611 cftCfa- pero ya determined que 1a ateDd6D Tanto Il 1amp ateDd6a obdeoe 10 que busca IIClu UIl irdlqro RDOYado como Ii o poeoo d antemaDO ell amboa cuot pua por alto Ia coastshyo tucl6n del obJeto Tanto i ea uoa IUIDa de cuallddn 0 unJb tema de reladODel por e1 hecbo de aer DeOlIaJIo que e1 ~ Jeto _ puro Ie lmpenooal DO _ o paz UI1 momentode mi vida 1 de ml ber tal como emerp ala eondcada La consclencla perceptlva CODfunde con las farshymu cactu de la conscleDcJa cientf6ea 10 mdetumlnado no m tri en II definld6n del csplritu Pese a lu fntmclouCi del intoshyr I) leetualbmo ambu doctrlnu tlenen pues en com= esta Idea de que 11 ateocl6n no crea 11lcSa como sea que tanto 1m mundo deshy tmprulODCS eo sf como un tmIverso de pensamlento determJnaD te IUItraeIl pol 1JuIl a 11 aocl6n del esplrltu

Contra esta concepcl6D 4e un aujcto odoso el anlbb de II ateDcl6a en los pslc6lolO ac1quiere el nlor de una toma de cons

cleDda 1amp cridca de Ia ch1p6tesis de constaDclI ae profuD ~ en UDI eritica del creer d0gm4tico-en e1 cmuado bullbull tomado como iealIdad en sf en e1 empirlsmo y como ~o Jnmanente dd conodmicnta en e1 intelectUalkmo La atenct6n supone en prlDdpio una transfonnad6D del campo mental UI1amp mien mashyne para Ia conscenda d estar prcsente IIllte JUS objetos Poopmos el acto de atend6u par e1 que yo predJo II ubfcacl6n de dato punta de mJ cuerpo quamp alguIen esU tocando HI anishyllsfs~ de dertu perturbadones do orlgen central que imposibishylItanla locaUzacl6n revela la operacl60 proftmda de la corushyclexrcla Head hablaba sumarlamente de un edebWtamleoto local -1 CAssnn P1TJ1oJOMJt Iv tymboUrdrnl Form t m PMflotMloshyrtt dO Erwutlnlr p 200

so

bull n- rfi t=

~

bull

de ]a atenci6~bull En realldad DO se trata nl de la destrucci6n de WlO 0 varlos cslgnos locales_ ni del fallo de un poder secunmiddot dado de aprehensl6n La coDdlcf6n prlmera de Ia penurbacf6n es UDamp disrepcf6n del campo semorla1 que cesa de mantcnn-e fijo mlentru ellUjeto perdbe Ie mueve Ilpdeado los mov1mlenshytas de exploracl6n 10 reduce cuando Ie Ie lDtcrrcpt UDa ubimiddot bullcaci6n taa este feD6mCDO CODtradktorlO revela an espacIo p~ obJetbo en e1 que 10 da Ia extenst6~ puesto que e1 mJtto no ccntunde los varlos puntas del cuerpo sJDiuldDeammte tocad~ pero no se da poslci6n UDivoca porque de una percepd6n a otta bull DO mbsiste ningUn cuadro espacia fijo La primera operacl6n de la atencl6n es pucs la de creane un C4mpo perceptivo a menshytal que uno pueda domiDar_ (Uebcr~) en cl que unas movimlentos del 6tpno aplorador las evoIudonea del pensa~ bull mJento sean posibJes siD que la consdencia pienta wcesivamenshyte IUS adquisiciones y Ie plerda a sf misma en 1u traDSfonnashyclones par ella pr09OC8du La poslcl6l1 preclsa del puDlO tocado

bullser6 la lDvarlante de los sent1mientos divenos que del mlsmo tenao seg6n ]a orlentacl6n de mis mlembros y m1 cucrpo d acto de atencl6n puede AJar y obJetlvar esla lnvulante porque Ie ha ~

sltuado a dlItaDcla respectO do los camblos de ]a aparlencla La ateDd6D en cuanto actlvtdad ampenual Y forinal pues DO exl$tes yen

BD cada cuo bay ciertamp l1bertad que adqulrlr derto apaclo menshy ~ que tomar en cuentA ~ por poDeI de m~ d obshy -Jeto de ]a atend6n So Iftta aquf Uteralmimte de aDa creacl6n yen

Por eJemplo IfI be haeo mucho tlempo quo dunnte los nuevo primeros moses de IU vIda el nlfkgt DO d1stlncue 10 toloftado y 10 acromttico mU que de forma amplobampl 1 1u reakmes coshy -loreadas so articulan en tiDtes ctlldosbull dDtes cfdop finalmiddot y mente so llega al detaIle de los coloreamp Pero los pslciSloaos adshyttLItian que s610 la tgnonocla 0 la confust6n de loa DOmbres imshyplde al nl1Io el dlstiDcu1r los colores m nlfkgt ~ de vcr Tade all1 dODde to MY 10 que se neoesItiba era ~ atencl6n y aprehender sus proPios ten6menos La raz6D ad en que los psic610p DO bablah conseaufdo represen- an muDdo en e1 que los colorell fuesen lndetermlDados un color que no fuese una cualidad preclsa 1a aiUca de cstoS preJulclos permfte por el contrario vcr e1 mtmdo de los co1orel como uua formad6n aegunda basada en UDA serle de dlstinckmel cft-6micau I de los tintes C1Uldos 7 frios_ la de 10 ccoloreado y 10 enO coloreada bull No podemO$ comparat estos fen6menos que sustitushyyen en e1 nifto al color COD ninguna cwilidad detcrmlnada como tampoco los colores cextrafios~ del enfermo pueden identlficarse

1 ~ Utbu dU Y-lnd~ dtr S-ldmutpn Itl14 d EtIlnt-Au 0 1nIpaAnw~ pp 36l lU

B llUBRI m NIdtaUtnq 4tr AumtrkMmtkdr 6 a por of=pIo PInDJ Zw poundfI-I1II6 4tr PIIT~ pishy

Jiau Int_3

l

con ainguno de los colores del espectror La primera cle los colore$ propiaroente dkbos es pues un tructura de 1a consciencia el estahlecimieoto de UDa DUeva mensi6n de 1a expcriencia cl dcsplicgue de UJl a priori Pucs blCl C$ bull partir del modelo de C$tos actos originarios que debe cebint la atencJ6n puesto Que tLnI atcnci6n IiCaunda que $I

llmltase a recordar un ber ya adquJrido nos amp J adquisici6n Prestar atcncJ6n no cs 11nicamcnte unos datos preexiamptCDtes cs reallzar eo los mllmos artIculaci6n a base de tomarlos por iurlU EltGti datol cu preformados mU que como horilonu COOItituycn CD dad nuevas cellon del mundo total Ea PrecUamCDtc la lura oriJinal qUe aportan aquello que pone de mlOj6eato Ia tldad del objeto antes y clespub del acto de atcncioo Una Vel adquirldo d color cualIdad y solamentc ~ bull ~ los datos aoteriores aparecen como preparae10ncs de la cua1idad Una vez 1 idea de ccuacl6n adquirida las lualdades ariunelicas apare cen como variedades de 1a mlsma eeuad6l Es predsamente Uraquo tommilo los datos que c1 acto de atencl6n Ie viDcula bull los acu aoteriores y 1a unldad de 1a coDsclcncia Ie coustruye ampSf PRraquo arcsivameote mediante una $1oteW do trans1ci6a_ Bl mi1qro de Ia consclencia estriba CD poner de menl6cuO medieotc II atcnd6o unOI fe06mcnos que restablCCIeD la UD1dad del objcto CD IDa n~ dlmenIOn en el momento ea que loa mbmoa ~ o6mcDos 1amp rompcn Ali 1a ateDdon DO 01 III UDa uod d6n ck lmqeoes III un retolDO hacla sf de un penUmlCDto que ya es maestro de sus obJecos iDo la COniUtucl6n actin de un objcco nuevo que explicita y tematlza 10 que huta entoDeOl co11mente Ie ofrecfa a titulo de hOrUonce lndcterm1n1do Ai mlImo tiempo que pone en manhamp 1amp atencl6n e1 objcto es a cada WWlte captado Y pucsto de nuevo baJo sa dependeDcia Nada mAl SUJo elta e1 _aoontedmlento coanoscete que 10 tranJf~ aracW al aentldo todavia ambtauo quo para que ate 10 determine t1 Ie ofrece basta e1 punto de ser ~ su _motlvelI DO SU causa p~ al menos e1 acto de ateocl6n so CDCUCIltra arraipdo en IA WIa de 1a consciencla 1 so comprende que salp de iu libenad de lo~ para dane un obJeto actual Este paso de 10 lndetczshyzPlDado 10 determnado esta prosecuci6D a cada inltante de u propia historia en 1a unldad de un seotido nuevo e e1 mIJ mtampJmo pensam1eDto _La obra del esplritu IOlamente ex1ate ea acto II E1 rauJtado del acto de ateocl60 no es~ en su comltb zo $1 Ja luna no me pareu mis grande en e1 horhoote que en

1-- O IIlpr p ll I XOIHLU VW IUlbtmnku Empllndunpn bull p 052shy9 XorPu 1pkm pp 561 u 10 Eo STmr Bdlrllt uu IJIrllosophlschtlf BllrQNiulII d lsycil ol0llt 11M

d OtUtMJu~Int pp H u 11 VurY IlIlroductl d I poltqlll P 40

52 bull

el unit cuando la mira a trav~ de una Iente 0 de un canuto de ~n no puede collClulrse U que tambitD CD vbi6u libre sea I apariencla Invariable 21 cmplrlsmo ~ esc porque DO sc oeupa de 10 que uno ve sino de 10 quo deberla vet de acuerdo

con 1 1magen re11nlana E1 lnte1ectu bull lIsmo 10 cree JIOlQuc descrimiddot be 1a percepcl60 de becho de acucrdo con )01 datos de la pershyCepcl6n _anal1tica bull atenta en la quo en tecto la luDa vuclve a tamar IU vu44dfQ dUmetro aparente El muuco cactoeotoshynmente detemdlIdo os bull 10 pdmero que pIa DO ya sin ducil como la CampUIa de DUeItraC paeepclcaew lIDo como IU t1n InmaMDte 51 el muado tlCDe quo IG podble II DCICII8rlo que et4 lmpUcado CD e1 primer bosquejo de ccmtdcnda como tan netamellte middot1o dlcc la deducd6n traeoDclentaJmiddot lor ru6n 1amp bID DO tieDe par qu6 apueccr In craDde 40 10 qta os en d horizo La ~ _ oIgtllp _ 01 caatrarIo bull volver a rituar e1 m cueto III IU ama de caatclaxll bull prqunWllOl c6mo podble la idea mlaDa del JDIIDdo 0 Ia verdad exacta a butcar IU suqlr pdmcro III Ja krda eaando mrQ Db bullbull oea6n Ja acttud turoI Iu _ cIeI cammiddot po act6an UDal 10m otru y motMDt ala eaomw JuDa e1 horlzonte uta JQamplDltud m modlda que DO oIMIUc una maanltud Hampy que poDU Ja conldftda prllm de at tida lrrefieJa on 1 cous Y doIpertIrla a III propIa JdItGda que C$o tampIgta _do he ahl d -dadezopopel do Ja _ 81006shyflea y an c como Ie lIe a tma teorla derta bull Ia atad6n

Et lDte1cctuIl1smo so proponta dertDMIIte dIecDbdr par m~ dlo de la reflCJd6D 1 ettructura do 1amp oep=Mn 1upr de apUcarla par e1 Jueao comblnado de 1u fuInu uodachu 1 de 1amp atencl6n pero au visl6ll do la percepclIm DO II dInCtL La venmo mejor ez1m1naso_ e pape1 que m IU dudmiddot 4ctemshypella Ja DOd6n d ufdo EI _ 11gt___pel

como qlUllo qu flllt4 4 t4 ~I ItiIctIr Ifa JUCpcldtt Ya no ampe supon8 Ja aenpci6n como eJcmento nil de la eonsdencla Pero cumcSo 10 qu1ere cIeIhwr Ia tudmamp de 1amp peroepci6D to hace pasando una WI as tobre middot ~dO de las adone- m an4Uds AgmfzwSo pOr DOd6n emplrlsta aun cuando no se admlta mM que como Ifmka 41 ta CODScleDda Y drva toJeamento para menlfeebr _ POdlaquo de vlDcu1acl6n del eua1 ella tepleJCDta u4aJD8)I que 10 COOtnmiddot rio E1 IlItelcdaUano me de 1a ifflltom del aapIdsmo 1 cl jutdo tlene trecucntemente como fuDd6cl aDUlar Ia dIspenI6o posible de lu sensadonea14 El an 1I_ retIalvo sa CItIblece ne

ll Como uco AUIM S1llmu du Bta- Nu Po 3DU Bo 1u pqinampI JIsWarta so IUi mejor por 4D6 II SoIaamp baItIazu

cs par 4edrlo mmo Huuert 1M OlotOlla emmiddotM ar a fIn Dr M4n0mmolo~ lhlltWpM alUUril 4IT 1IIIII1f Irlshytlk pp II

1 eLa Nacunkza de Humt kGSa aeceddad do VAl fU6CI bodaDamp ()

l3

bull bull

Yando hlSta sus consecuenclas las teals realists y emplrista 1 demostrando fU antftcsls per el absutdo PCIO en cst reduod6D at a1nurdo no Ie toma neeeurlamente contaeto con las open clones efeetlvu de I conscleneil Queda I J)OSIbllldad de que la teorla de 1a percepcl6n II arranca Idea1mentc de una InfUI d6a dep dcsemboquo por compeDSacl6n eo Wl coDCepto vacfo hueoo bull que eI Jwdo contrapartldll de I sensacl6n pun vuel bull redudrse bull una NocI6n aenenJ de vincuIac6n lndlfercnte amp aul objctol 0 que 1DcJuso welva a COOftrtlne en wu fucru pslquka que podda avrerlJuarse poi sus efectos pound1 ~lcbre anshy11ds del pedazo de cera de cualldades como 01 olor el color el sabor Alta bull I poslbilldad de una 1nBDidad de fwmas y poshyIlcfooa poslbWdad que Ie encuentra nW aIl6 del objcto per elbldo no ddne iDo I cen del fislco Para la penepd6n Yl DO hay cera cuando todas lu propIedades teDSfblesmiddot han desashyparcddo y CI 1a denda 10 que tupOne una mated que Ie conshyserva La cera _percfbldla con au orlaSna1 manen de edUr sa permaaencta que DO a 6n I IdeDtldac1 exacta de la timet sa -uoote inteliorlI de varlacI60 posfble IeJWl 1a forma 1 It maan1tud IU color mate que ammda la bllDcfura IU blandurt que aDUDCIa UD nddo lOfdo tuaDdo la 101peo II estrudura per ceptift del obJeto todo esto amp0 plerdc de vista porquo Ie prec Ian UbU determlDacloDeS de orden predlcadvo para vincuIar Ul1U CUUdadea totalmellto objetlvas y etmIdu middotsobrc d mltmu 1m

hombres que wo desde una ventana lot oculta eJ sombreroi d -brito 1 au lmqren DO puede dIbuJarse ell m retina Asf ptles 10 DO lot wo estImo que estin abO En euanto at ddne la ~ ai4n a 10 emplrUta como posesl6n de una cuaUdad incrlta eni el cuerpo par el estfmulO17 Ja mts pequeaa ilusi6n -per cum

1 d Hombre do Hobbes ~ _dAd de una ru60 pddica bDtIana bull ua J ow teolan quo 1cetCanC bull 1amp operlencia natu~ efcctln)SCRIIlD Dw PomutlsmUJ 111 d EffJe p 62

IS a HtIS3D1 Erllllvvnt IUfd Urtdl par eemplo p In 16 Ducuru 11 IilbJlt4llon middotmiddotmiddotNo oMclo declt quo ftC) hombru como 41ID 4 ftO ce~ 7 no ~Io Lqu6 es 10 quo YOO desdo osta TODtana dDo

nos tombreros J IlJI0I abrlios q~o pueden mcubrlt a eapctros 0 bull bombre 8tIPoI que ZlO mtlnetI slno por medlo de lesorta1 Poro JO tuzso quo I0Il bombres d rdldbullbull AT IX p 1S

t1 1A4ttS 11111 d re1ieYe puoee CIImO at wta 1 II vlJta bull cmbltlo (15 una OOIIcltrd6o bull panir de una Iparicnda quo CIa modo aJauno pIftCII bull IlJI rt8ove bull aboi de ~u dlfcrritda entre tu lparlendai do w mbnw COIU pps cllli no de rNOIUOI oJou AUnf QuortrMof6t d4p1tTn rnprl It faOfU p 19 Por Jo demb AtJn( (Idbullbull P 11) mnlto a Hmf BOtt Optlqru phyrtlfflllc quo Ilelnpre 10btellUoDdo 1amp hIp6Iab do 1amp conto tladi 7 m dondo 01 IuIdO t6[0 lntervlcno ~ra colmu lu IiIIww do It aa CIod6tr fbloI6clc O bullbulld IIIbullbull p 2] 1toNJta bufanto cMdcte que bull p(Opdtito da hOrtmtrta de botquea II mta nOlI 10 preanta no leldo doo uuJdo andu bull II inte11lQttd6J do pat do altoraquo amp0 aft C10 ~ bull deftDt 11 1iddh por sa est1mulo QQrporaI 0 por k potcsamp6a d6 ua cuanw quo aa tal ClIO pucde aqudla 4aru0l el lIIll J 110 la cllitaDcia quo es l11li rdld6Dy M quo eIlQ tel propgmeafo ntdmrt 0 sea bull tenftudo pot IA (OlD

54 bull

-

to cia at obJeto UDAS propledades que tate DO dene eel ml retlmiddot nA- basta para establecer que ]a percepd6D CI un JuJd0)8 Como tengo dot oJos tendrfa que ft el objeto doble 1 51 DO perdshybO mu que uno es porque COD cl auxlllo de las dOl 1maeDC construyo Idea de un obJeto 11Dico a distaDC1at La percepshyd6n devleDe una clnterpretad6a de los slplOS que 1amp ICDdblmiddot Itdad propltndcmando CD conformldad COD 101 estfntulO$ cormiddot porales una chJp6tes1s que cl esptrltu hace para cupBcane IUS impraionestt Mas tambi6l e1 juldo -lntroc1uddo para exshypUcar d exceso de la pexcepcl6n CD las lmpresloaes rethdanls en lupr de au e1 mlsmo acto de perdbIr captaclo dCIde middote1 inshyterior poT una reflcd6n auUndca- wetve a deYeDir un simple cfactor de 1amp percepdcSn encarsado de propordonar aqueUo que tl cuerpo DO propordcma en lupr de tel una act1Ylda4 truceDshydtlltal Ie convterte una vez mis CD una Ilmple actlYidad 16alea de conclutl6nn De esta forma DOS vemo arnstrados tuera de la retlexl6o y COllJtrUimos 1amp pcrccpd6n en h1pr de rnelar au tunshyt1onamlento proplo Ubamp ftZ mU no atbwDos ea operacl6n primordIal que lmpreana de senddo 10 IeDJib1e 1que presupone uf toda medbd6a J6Ilca como toda ClusaUcSa pslcol6dcL B1 resuJtado bull que e1 an6UsI fDteJectualista acaba par olnr 1zl comprensfbles los fen6menOl percepdros para cuya ac1aracI6n so dabor6 Mieutras d Jtddo pterde au fuDd6n consdtattft 1 Ie coovlene en UD pdJ1c1pto expllcatho las palabns ~ coIrabull entin plerdeli toda sanlftcaicf6D 11 que la mU mfnhna w6n rebasa la impresl6n pura eIltrando us baJo 1amp r6brlca pDerampl

dczIda Lt CCI1JdaDda uomtrl 1IlOCiramcnte aI dcaaalwir k JIll 31 WiD de k ~ UDU rdadooes antcnores bull toda csd-d6sL 1 Iodo cIIaaIo 1 toeb amclasI6D bull

11 110 quo ~tJ que aquJ yo Iuuo eI pIIItoNI _bee 1M csta perocpd611 de ana moatJla Iila 1mftu40 Iu apdcocIu lid cue rom 11 tcla~ A1Utt op dJ Po 14shy

19 eVCIDOI 101 ob)e(OS dobks poiqoe taKmoe dos oJos pao DO mol Atcoci6D bull cstu 1mA- dables para cat IIedIo 1Il)OlCODOdmlcDtoI rWtentes 1 11 dJstardamp 0 a1 nine del __ dDkio qIII IU

media potdbbou UaNBlv CIlIIda UpctU P 10$ Y bull I8DCftII dIa7 qut ~r prlmero cuOcI ltD 1amp1 18DSampdQOCI ~ 401 1amp_101 1 ~ ~ buaIuo eI CUCIJO Iwmaoo 1101~ ~ raJaa 14 p eYo bdt coDoddo bull alItdeD -db qIIl DO qacriIl4mltir quo ZlIICIttOt oJos ZlCII ~teD dos Imamppftos de cada COMJ baIla lJCI obstant 8Ju los 0CII CII aD obfcto 10 butut ~ oomo UB Ypk pamprII ~ lu bDfteoes 40 101 obJotot dbtarItcs 10 Msdoblea tDmedlatameD1Oraquo AUDf ~~ dwptbull lIP ~ 10 que 110 cSlmaestn qao IItCS ruesea Gobles Veos amphI e1 prejllldo do 11 ieJ do QOIJUtIlIda qoa cdIe ~ ~ feD6mmoa co~_ bull las ~ oorpdrcu bull Ilea InshydIdO alit doode 110 M COWItID

20 eLI pereepdda bull _ oterpmadcSll de la IoltlJd6n piaddft mktshyplllUdtlll pareatCaeDte b1mcdJatl polO tJI reaIlUd dqalrlda por d ldbtto CorreaIdamp por d rampUIumimto ( bullbull )1 lpoundGMIIv CllbrG I~tu p t$I

If II Po 160 21 a par 01)10 AuJM Qu4trc-vtIIlt~ cllApltrG Po IS El rdieTtI C$

1amp0 peDSlcio QQnduldo juzpdo Q ~ qtdera d~

gt5

~

Amiddot---shyJ del juicio~ La experlcncia ordinaria estableu UDa diferencla

muy clata entre el sentir y el juiclo SeJlln ella el julclo es UJll toma de poslcl6t1 se orden PI conocer algo que sq nudo para rut en todos los momentos de mi vida y para los demAs esplrltus~ eJttentes 0 poslbles $Cndr por 10 cootrario es reJJlitine a I aprlenelD sIn qutTer posetTla y saber au verdad ~ta cUstJnshycl6n se born cn cl lnteJectuaUsmo porque el julclo lDvade toltlo 10 que no sea pura sensac16o eso es 10 invade tode ~Q COI1$Cshycuencia se rccusari en todas partes el testimonio de los fen6shymeflOS Una caJa de cart6n gnnde me parece mas ~sada que una hech del mlsmo cart6n mAs pequeAa y llmitindome a los fen6menos dlrla que ya la dClta antlclpadaroeote pesada en ml mana Pero eJ iDtelectuamplistoo dellmita el seotlr mediUlte la e ci6n de un estimulo real sobre mi cuerpo Como en este cuo no 10 hay habrt que declr que Ja caja no se siente mAs pesada sino que se jutga mu pesada y te ejemplo at parecer h~ para mostrar el peeto sensible de 1a llusi6n sirve at contn rio para mostrar que no hay conoctmleoto sensible y que tylO slalte tal como juzgaU Una figura CIlbica dlbujada Jobre paPd cambia de aire sqtln que se 1a va de un lado y ciesde ani~ o del otro lado y dude abajo Inclu5Q sf se que se 1a puede Vet de las des maneras ocurre que la figura se niep a camblu de estructun y que mi Aber debe aguardar 11 reallzad6D intuishytift Una Vel mb cabrfa concluIr aqm que Juzp1 DO C$ pcrdblr Pero la a1tematlva de 1a sensacUm y del julcio obUp a declr queel camblo de 1a fiIwa a1 no depender de elemeotot ensibles que como los esUmulos Ie mantenpn COllltaDtes 1610 puede depender de un camblo de lnterpretad6n y que Ia coocepcl61l del esptrltu modUlca I percePcf6n mlsmaraquo14 1 aparlenc1a tom forma y senddo en Ja dlrecci6n Imperativa (conulltdemCrlr) bull Pua bien sl vemoa aquello Que Juzpmca e6mo dbtinguJr la verdadera percepc16n de la fats C6mo se dlri desputs de esto que eI a1uelnado 0 el loco laquocrun ver 10 que en absoluto vearaquoM D6nde radicara 13 dlIUCDCia entre laquoverraquo y laquoerecr qlc uno VC 51 se responde Que d hombre sano so1amente jUgll bull putlr de

aDOS sipos su1icicntes y sabre una materia plena uri porque bay u6a dlterencla entre el )uiao motivado de la percepcl6n vershydadera y ~ JuJclo hueco de la pucepd6n falsa y como 1amp dlfamp

rencla no estrlba en la fomu perclblr en cl sentldo pleno de 11 palabra que 10 oponc a lmaginll no es Juzpr OJ captar WI bullmudo inmaneote en 10 senslble anterlormente a todo Jwe1) Asf pua el fen611leno de Ia perccpcl6n verdadcra ofrece una signl6cac16n inherente en los sienos de los cuales el julclo no es m4l que expresJ6n facultatlva El intelectualismo DO puede

13 Aunf 14bull p II 2 LloNvo ~p cit pp U2 123 I 25 AtuM ~1n-vllIf1-u cJrpltrd p 12 l6 McttrlolONl dldo pot AInf SyttbM W lh~ p U

~ 56

I

haeer comprender ni ute Een6meuo Di la imitad6n que del mi~ mo da la i1us16n De forma [lis general el iIltelectua1i5IDO es ciamp 10 para 10 referente al modo de esistencla Y coa1stmda de los objetot perclbldoa pan aquella vida Clue atravlcsa d campo vi sual vlllculando sccretamente sus partes En la Uus6n de Z8llner laquovea_ las lIneas priDclpalcs IDcl1nadas UAa aobrc otra El lnlemiddot lectuallsmo reduce ute fen6meno a un simple cnor 1amp ru6n est en que hAio lDtcrveD1r las llDus uXillues Y au rdad61l con 1u Uneu prlDclpala en luau de s610 comparar 1u lfDeu prlnmiddot dples La que ell d fODdo ocurre eamp Quo me equlvoco sabre 1amp eondlDamp y comparo loa dol conjUDlOI en wz de comparar

Jut elementos priodpalea) Quedn par saber por qu4 me equimiddot voco en la consipa EJ lDturopnte deberia lmponena lpor qut es tan dlffcU eo 1amp Uusi6n de ZIIDoer comparar amiddotdmente las recw que segdn 1amp COIlSiampna dada haD de comparane lPor q~ Ie Diepn ad bull dcJane aeparar de 1u ~ aumrumiddot It Habrla quo rccoIampOCU que a1 redblr ~ UDCU mUl las lIneu prlDclpales ban deJado de ser paraIeIu que baD perdido ate sentldo para a4qulrlr oUO quo iu liDeu uyf1lmiddotrea tmpormiddot tan en 1amp ftaura una alanftcld6n nueva quo Ie quodamp alD que ae 1a pucda ya separar co e11aP Es eata IlIpfftcack50 adberente a 1amp flcura ata traDSfonnacl6n del fCD6JDenO 10 que motIva el Jukio falso y que par all declr eaU durds de S HI eUa at mIsmiddot mo tiempo 1a quo da un sentldo a la palabra mh ad dd luldo allamp do J cuaIJdsdo do 1amp ~ YJwgte rcamiddot poncelt al problema de 1amp ~ 51 __ Damu 1shydo toda potcepd6a de una relampcI6a 1 raernt e1 DOIDlmI de YltI6n para 1a lmpresJ6n puntual 1a 11ul1611 COIl toda JeIU rldad un julclo Pero Cite aDAllsls rupcme cuando mcIIlOI idealshymente un eatrato de bnpres16a ell d que lu lliIaJ prlndpalcs aenan panlelu tal como 10 Ion en el Dumdo eIO el CODmiddot texto que eoD medldu constltWmos COJDO supoae ll1amp operact6n eJUDda Quo modlfica las 1mpreslOoa JutcIavSo intermiddot venlr las lloeas auxWares y falseaodo ampSf 1a re1ad6a de lumiddot1tJxu pilncJpales Pues bleD 1amp prlmenl - para CCDjoIun yco bull ella d lcJo 1amp seuoda da So aDa 1IusI6n pero no se comprende En nte sentl40 DWJ ~ 1 punmcoteformal e1 ju1clo DO apUca 1amp percepd6za fa A 0 falIa mi oJ Ie par 1amp orpolDlti60 espcm- 11a _ftaancl6 putlcu1ar de lQS feD6men05 Verdad es flUO 1amp IhuI6Il ~te

21 C por eJemCiio ~ o~ dlbull Po 1)4 28 XCeda uHr ~AI EMpftttd~ tutti UrIs oishy~middot29 a ~P~ p Sll Uoo a dIdr el

tallo WI ~ ai DO obstantel Wl truQ Pwv _ como fei6meDo 1 tan en como demcDto nm~ _ dill -do de 1Ul ~ Para Iirnbantot UDamp PCOllWa4 tl 1adcJ bull _ rraquo deoc w caA lQwtor J 0lII can edIriori bull truO abWo _ ~ cIcn caru absoMametltc eq~

31

shy en empellar los elementos priDcipalcs de 1a 6gura en unamps relashydones auxlUares que rompen el panlelLsmo Pern lPor qu~ o roropen7 LPor qu~ 405 reelas basta entonces para]chts deJu de tonnar parej y el contexto que so Jet cia las arnstra a una poslcl6n obllcua1 Parece como sl ya no ronnasen parte del mlsshymo mundo Dos Yarddens obllcuas slt6an en el mbmo tsp do que es cl espclo obJetlvo Pero ~ DO $0 lttcl1nan deN una sobre otra es imposlblc verlas obllcuas sl lu m1ramos ftJI mente 8610 cuando apartamos 1a mind denden de una mancrI sorda had esla nueva relacl6n Aqul hay mU acl de las rei dones objctlvas una slDtuls perceptiv que Ie articula sqUn sus propl$ leres la ruptura de las reJaclOfle31 antiguas y el estashybledmlento de unas rdadones nuevas el juIclo DO expresan sino cl resu1tado de esta operacl6n profunda del que son lOa con tatacl6n final Verdadera 0 falSi es as como J percepcI6n tlene que consUtuksc prlmero para que una predlcad6n sea lucgo poslblc Bien es verdad que b dlstancla de un objeto 0 ru relIeve DO SOD propledades det abJtto como 10 IOD SU color 0 au peso Bien e$ verdad que son reladooes iDsertu en una contigurac3611 de eoQjunto que por 10 demlis envuelft al peso 1 al color 10 (Jue no es verdict es que I CODStruya esta conftguracl6n par nraquo dJo de una _lI1speccl6n del esplrltubullbull Afbmar eIO equlYaldrla bull dec1r (Jue el esptrltu reconC UDat impreslones alsladal prnsr~ Itvvnente descubre el unUdo do la totalldad cxnpo 01 blo dbshytermiDa lu ine6snJtas eJ) fImcl6n~ de 191 datos Cle1 probletnl Abora bien aquf Jos dAtos del problema no ~ aoterlores a IU soludda y 1a peropd6n es preeumente este acto que crea de

tu Ye -JUDtO con la conatelacl6n de los datos e1 JCDtldo (JUe

I los vincula -DO 101amente descubre e1 senUdo que utos tl~DI s1no que hace ademU qu ten am sentido

middotVcrdad es que estas crdw 610 haeen referencla a los brl cl~ del antllsb refleJdvo yd lntelectua1lnDo podrla te$pOuder que 01 oblfpdo para emptZ1U hablar d lencuaJe del enddo comdn La eoocepcldo del Juiclo como tuena psiqu1ca 0 como

medlacldo 16gfca 1 I teorla de a penepddo como laquotnterpreta-I cl6D -este lntelectuallsmo de 101 psl06Iogos- no es en decto

mAs que un contrapartida del empirlsmo pero prepan W11 verdaderatoma de consclencla Solamento puede empezarse CD

1amp actltud natural laquoIn sus postulados hasta que 1amp dla16ctiet Lnterna de estos postulados los destruya Una ftZ enteadJda como lnterprttscl6n la sensad6n que ha semdo como punto de parshyUda (JUeda deflnhlvamente auperada par eam 11 m6J amp11 toeb oonscfenela perceptlva La ensacl6n no es erttldi- y 1a coo denda slguo dendo cooscleoda de un obJeto Uegamos a II senshysacl6n cuando al reflexlonat $Obre nuestru pereepclOtlu qUeramp

Xl tA dodt -Cfdad 1amp pura imprui6o no so dente MO quo Ie cooclbo UQlft4U op eft P 119

58

I A

I

Ibullmos upruar que eUas no 100 de modo absoluto nuest18 obn

La pun seosacl60 ddlnlda poT la eci6n de los esHmuloJ sobre Duestro cuerpo es el cefeeto ultimo_ del conodm1ento en parmiddot tleulsr del conocbnlento clendfeo y es pdas bull una Uusi6n I

bullpar otTO lado natural que la colocamos al prlncipto Y la creeshymos anterior 11 coooeimiento Es la manera neoesarla y necesamiddot rlamente etlgaftosa como un espirltu se representa su propls hlstorlan Perteneee a1 dominio de 10 eoost1tuldo Y DO at espshy I ritu eoostituyeote U percepei6n puede aparecer eomo ioterpreshy bull tacl6u se81n el mun40 0 seJdn 1amp opln16n Perot Loomo serb para 1a cooscienda un raelocin1o si no existeD scnsaeiorteS que Ipuedan setvirle de premlsas una ioterpretaci60 ampi 00 bay deshyIaote de ella oada por interpretar AI mlstno tiempo que se reshy bull basa asI junto con la Idea de seasacl6n 1a de una activldad stmpiemente IOgica las obJeciones (Jue badamos poco ha se des shy I

bullvanecen Preguntbamos que es ver 0 sentlr que distiague del concepto este conoe1mIento al1n preso en SU objeto Ulberente a un punta del tlempo y del espaclo Pero ta reflexi6n hace ver que 00 hay aqul Dada que compreoder Es un becho (Jue pr I mero me creo rodeaclo par ali cuerpo preSQ en el muodo simiddot bull tuado aqui ahora Perno cuando pienso en eUos cads uno de estos vocablos cJ~ falto de sentldo Y DO plantea pues niog(ln problema [me advenlria yo crodesdo poT ml cuerpo_ sl no 1 estuvlera en eI tanto como en mi sf no pensara yo mismo eatll bull relacl6n cspaclal escapndo uf a la lnhereocla en d mlsmo instante en que me la represcDto] lSabr1a que estoy preso en 1

bulld mundo y que estoy sltuado en ~I si verdaderamente utuviera preso y sltuado en t11 Bn tal caso we llmitar1a a sO doDde soy como UDa cosaD y como yo st Mode estoy y me veo a mt mismo eJII media de las cosas es que soy una coosclencla un ser dngular 1

bullque no reside en oJniuna parte y puede bacerse presente en toshyW partcs IDtencloMhnente Todo 10 que erlste ex1fto como COSO o como oonsclencla sm que bays roedlo conteXtual Jlb1aUDD La cosa es un lugar perc 1a pereepd6n DO est en DIquoa parte ya que de estJU situacia 00 podrla hacer edstlr pull sf mlsm4 ~I las middotdemas cosas puesto que se apoyarla en Ii como 1u cosu La percepc160 es pues el pensamleoto de perclblr 51 eneamacl6n no otrece nlna1lO caricter post1vo del que ~ba darse cueDta I Y su ecce14ad no CJ IOU que la ignorancfa en que ampe encuentra bull de sf mtsma B1 an411sls reflwvo se convierte en una doctrlna I

31 cCuando bcnJ01 dqulrido au nod6n por medlo dt1 conodmlcnto dntUlco f I ref1ul6n nos pueea que 10 que ei dcoc1o 4Idmo dd conodshy shymlcnto ber t1 qu_ tsta elIPrac ] nltd6n de un Itl con 101 delUu cs tn rcalkb4 JU comlcnla mat eUo ao paM 4e ur UDA UusI6n BIta )dOl 4t1 tkmshy I

bullPOJ xrW1 Ia cual nos reprewlWllol J anterlorda4 do Ia Itnsad6n ClOD rtlamiddot CIOn- I CI01IocImkuto ea UJIamp constNld60 do la mcfItt bullbull Ibid

32 La tra4ucdLlD cs Utet1l para p~seMt eI cantcnldo orlidDd CEl donde peabt una nencW ombi6Il OIItol6Cleo-eWteocitl IN dd Tl I59 -I

I ~ nmiddotmiddot

puramencc re8r~iva segtln la cual toda perc~pcion tS una Inc ]eccJOn confusa toda (j~t~nninacl6n una n~gad6n Suprime de e$te modo odos los problemas menos m~ el de su Peoplo co ~ mienzo La finltud de una percepcl6n que me da como deda SplDou unas -consccueDclu sin premlsas 1 lnhermcia de II conscienci bullbull un punto do vist todo se reduce bull mi ilOOrancta de mf mislDO bull m1 poder totalmente neptho de DO renexlonar ~

Puo bull su vez lc6mo es postble esta 1JD0ranci Responder Que nuna es ria IUprlmlrme como fl16s0fo que lndap Nlngwll fiJosoffa puede iampDorar d problema de 1amp finitud so pena de JJDQrarse a t m1Ima como fllosoffa nfna6n ansI de la per cepci6n puede ilJlOnlr la percepcJ6n como fen6mco oriliDal FO pena de igraorane a sf mismo como an4UsIs y el pensamlento

InftnJto que sc descubrlrla Inmanente en 1amp percepcion DO selia el punto rUs elevado de la COnsdencla siDo al CODtrario tma forma de iDeonsctcncia E1 movimlcnto dc retlexJ6D lria mts alli de IU obJctlvo DOS traDsportana de un mundo estaneo y deter

mlnadq a un conscfencla sIn ftruns cuando el ObJCIO pcrclbldoosti anlmado de una vida secreta 1 que 1amp percepcJ6D como unf dad 10 deshace y so rehaoc siD cesar 5610 tendremos lila esencb abstnc1a de 1 consctentb mientru DO hayamOS seJU1do el IIraquo

vtm1eoto electivo por cl que tsa vuefve bull captar en eada momento sus procresiones (cUmarchcs) las COntrae y las fiJa en un objeto IdeDliftable pan paulatlnamente del _vcr al -ben- y consflUc 1amp unldad de IN propl vida No habremos conseJUIdo esta dl meosl6n constitutln sl susdtulmos con un sujeto absolutamente tIaIlspamprente la unldad plen de la consdenda y d arte oculto qde haec surgir un sentido en las profundldades de 1amp nafUra lab COil UJl ptnsamJento etemo La toma de consclcnda late JectualJsta DO llega middothasta este espe$Or vivieote de la J)UCepddD porque 10 que busca SOil las coDdicloneJ que la potfbllfrtut 0 sbI las cuaJes ella no QJstlrfa en Vtt de revelar 1amp opend60 queI GCllI41ivt middot0 por la que se constltuye En 1amp percepcJ6n efecd ~ tomada en estado nadente anterlormente toda palabn e1 Iano sensible y su lpJflcad6n n1 siquien ldea1mente SOIl ~bles Un obJeto es un orpnismo de colores olores sonJ

dos apuieacias dctUes que se slmboUzan y 51 mo4Iftcan una I

otra Y R ajuslan WlI bull otta acgdn una 16gica real que II cIenda dene por lund~n expUdtar y cuyo aMllsb osti muy leJos de haber acabado Frente a estl vida perceptiva eI mtelectulismo es iDsuJicfente Onl par defecto on par cxceso d lnteleetualls tIlO evoca a titulo de Umite las cuaIldades mdltiples que DO SOD oln CO que J envoltUl1l del objeto de donde pasa a una consshy

cieocla dCl obJeto Que poseerfa su ley 0 secreto y con ello despo Jarla do IU contlnaenda at desan-ollo de Ia cxperleuda y at esd10 perteptivo deJu obJeto Este pasO de 1a tesis a 1amp antitesls uta transpaslci6n del por a l omtn que es el prooedimlcnto coosshytante del Ictelectualimo deju subslstir sln camblo atauno eI

60 bull

punta de partida del anAlisis so patlla de un mundo eo s1 que operaba eo nuestros oJO$ para hacene ver par DOSOlrOt 1 Ii ahara lenemos una cofSciencia 0 UD pensam1ento del mundo 1a natumiddot ralem de e$te mundo no ha cambiado s1iuc s1mclo definido per la cxterioridad absoluta de las partes eso II doblado en tada su ext~i6n par un pensam1eDto que 10 ~ So pasa de una objetivldad absoluta a una subjetMdad almsmo abJo luta mas esta scgunda Idea vale tanto como la primera y lOlamiddot menlO Ie quanta contra ella no cs par e1Ia Atot e1 puCDtesco del intolecruaumo y del cmplrismo ts mutbo lDIDOamp vlIIble y mucbo mU profunda de 10 Que Ie cree No ccGIlstc soIamente en 1a defhucldn antropo16glca de la 5ellSad6li que ambas doctrinas utillzan sino en que tanto la una como 1a otra mantienrn la actitud natural 0 dogmitica y la supervivaxla de 1amp seosaci6n dentro de inteleetnaHsmo no e$ mU que un IfaDo 40 ate do matLamo HI intelectua1ismo acepta ~ absolutameDte fundada 1a idea de 10 verdadeto y la Idea del 101 en quo COO3ma y resume e1 amprabajo oonstitutlvo de 1amp cooadeada y IU supuesla ret1exi6n conslIte en plantur como potendu dd auJeto todo QWUO u neoesano para llegar Jdeu AI anojarme en el mundo de las cosas la actitud aatural me cia la middotM(pIridad de captamp una rcalIdad m4s all de lu aparieDdaa 1amp ftrC1ad mil alii de 1amp llusl6n El lntdecnaauano DO poae ell tela de Ju1clo 01 ~alor de esw JOCiones DO N trata eM ~a un naturanlOmiddot unlvenal d poder de recgtCIDOCU tIta -milma verdad absoluta quo el realtsmo co1oca lnpllll1am llDW IDa Damptutaleza dada Bs iDdudampble quo el iotelecoampal1IaI pnMDIamp ordlnashyriamente como una doctriDa de la deacll 1 DO como uaa ckJctrimiddot Damp de 1amp percepc16D croo quo lunda IU a4na CD Ia YheDcla de 1amp verdad mttemdca y DO en 1amp nideDda dallDlmshydo h4b~ ~ YUGm Perc CD middot~dmiddottL JO lID aabrla que poICO IDa idea verdadcn s1 DO pud1ele vlDcuIar par medJa de 1amp memoria Ia m4eDc1a presente con 1a del JNtante traDJQurl do y por mecUo de 1amp amfrcmtaci6n de 1a pa1abra mI CYidenda con la del otro de modo que middot1amp evidcDda ~_ presuponc la del recuerdo Y de La pexcepci6n Si pol e1 CODbaiio ae ~Were fundar 1amp oOnsUtucl6n del pampSado Y Ia del otto aobre m1 poder de recoDOCCr la vcrdad lntrlnseca de 1a idea 1UIIimO sf el problema del otn) y cl del mundobull puo polqie DOl Q1JOdamos ea la actitud narural que 10 toma por datol y ntutnlDOlj las fuemu de 1amp ctrt1dumbre inieDUamp Nuuca _ etato como Desshycartes y Pascal nerco puedo yo coJncl4ir de IDa ICI COD el pure ~samlento que constituyCl tan siqulera ZDamp idea Iimplo m1 pen samiento claro y cUstinto utlliza liempre pemameatot forshymados por mf 0 por cl ouo y ~ t1a de m1 momorla esc es de la ruttWalQ4 da ml Uflritll 0 de la memoria do 1amp comwJJdAd de pensadores eso 0$ de ampsptrilu obetlvo Tomar par coQCedJdo Que posumos una Idea verdadcra es creer n1 mb nl ~bullbull en

61

--

l imiddot ------- shy( la percepd6n ampin trltICL pound1 empirlsmo sc mantema en la creenda

absoluta en el mtmdo como totaJjdad de los aean~CDto a paclo-temporales y ntaba 1a conscleacla como un sector de este mundo HI anWs1s ronC1lvo rompc ampf coD el munclo en sf quo 10 coDStItuye mediante 1a operacl6a de Ia coDSdeucla pa-g etta consclerula consdtuyente en luau de ser d1rectameote Clpshytad es cxnutrudt de modo que posibWte I Idea de un sa absolutamente detcrmlnado HI e1 correlat1vo de un WlIverso d uJeto que posee absolutamente lcabado todos los CODOCimleDo tos de los ltUCI nuestro COftOdmIento efectivo ea un bosQueJo Pucs Ie supooe etectuado en altuM parI 10- quo para DOSOtrol no existo mAs que en lnteDcl6n un sistema de pentemlentOi ~ solutamenle verdadero capaz de coordinat todos los fm6menos un geometral que d6 raz6n de todas las pe1pectlvu un obJcto pure a1 que todas W mbJctlvidades abren Se precisa uda meshyDOS me objeto absoluto y este sujeto d1vino para d1m1nar la amenaza del cenlo mallgDo y para prantizarDos la pPtaJ6n 4t la Jd~ verdadera Puc bien sf hay un acto humaao que de una Vel atravicII todu las dudas polbles para tnWane til plena verdad ute acto ea la percepcl6n en e1 sentlclo ampllo do conodmlento de alstead CuaDdo me poDJO bull padblr au mesa contnJao de modo raueJ1O eI espaor de 1amp duracl6n inraquo CWTida de3de que la contemplo aalIo de ml ~da IndlYtdual Clp taDdo oJ objllto como obJotopIIa todotmiddotre6Do puea de UDI ftZ

WlU ~enctu CODCOrdanta pero dlIyun~pardd8 ea -varlet punta del tlempomiddoty en ftriu tem ampto acto dec1atvo que desempeda en el COlaz6a del tSempo ]a tuDd6a da 1amp otemidad espInostIta etta cdoxa ~ DO Ia que replClclamOil que utWce el intelectll8Usmo liDo d cpI kI lAtWce ttcltamente TCDemet ald 1111 poder de becbo como dtda Descartoa tma evtdenda simplemente Irresisdble que me baJa 1a invocacl6n de una verdad absoluta los fe06meDot eeparadoa de ml presente y ml pasado middotde m1 duraci6n de 18 del otto perc que no Ie middot la debe amputar de u orJgenci peroepdfOt III lOPararla de N dactidclact La fuDd6D de la fUosofla coosIsto en 1tuArJa de nuevo en d campo de experlencla prlftda CD que surae y aclarar N naclmlento Si aJ contrario 1a udllzamot 1m tomada par tema nos volvemos iIlcapaoes de ~r d fen6mmo c1e Ja peroepcI6n y d mundo que en ella naco a tnva del des pmuniento de Ulla8 experlendas separadas-fuDdirnos e1 muM) perclbldo en un unlverso que nada mis cs este mJsmo IllUDdo IJll putado de lUI orlaenes constltutlvos y que se hI welto evidente porque los oivldamos De este modo 01 inte1ectua1bmo deja 11 oootdenca en una relAd6n de famUlarldad con oller absolute y 1a misma idea de un mundo en If lubsbte como hodzootll 0 como bilo eouductor del antllsis reflexlvo La duda hI iIltenumshy

33 Hussau ~tWtm uAd (n POf eJcmpJo p m 2 shy

1shy-i~ l

pldo las afinnaclones explkiw lUpecto del mUDdo pero no Icambia nada a ata 1OrU presenda del tnundo que Ie subllma ~

en c1 ideal de 1a verdacl absoluta La rdlcd6n da eI1toDCeS 1lIU aeoda do 1a CODSdenct8 que Ie acepta dopDtticamento sin preshyJUIltamol quj es UDamp eIeDd Di at Sa aeDCia cScl penSlmJcnto IOta c1 hecho del penumknto La lPfJai6n plcn1c el caricur do UDI CODStad6n y en adelante DO sed cuestl60 do describir -1I fcu6meoos la aparieoda percepdft de las Uualcmes Ie recusa como 1amp Uus6D de Iu Uusiones UDO DO pucde ftr ya mU que r10 que 01 1a m1stna ~n y Sa expcrleDcla DO so dlstinau= ya de la concepd6n Dc ah1 una filoso1 en partida doble obsermiddot vable en toda doctrina dtl entendlmlenlO se salta de una vtri6n ~ -I naturalista que cxpresa nucstra CODdid6n de hecbo a ma dlmiddot - mensi6n transcendental en 1amp que todu las serv1dumbres se auspenden de hecho siD que uno tcnp que preJUDtarJe jamLs c6mo c1 mismo sujcto os parte del mUDdo y prtndplo dd DlUtIdo 1

bulldado Clue 10 coDldtuldo nUDca os tnU que para e1 comtltQyenteLa lmaaen de UD mUDdo coDlUtuldo en c1 que JO no Ierla con m1 cuerpo m que un obJeto entre ouos y la ide de una coDtdencla constltuyente absoluta amp610 eD aparienda forman una antftesls CD rcaUdad expiesu dol wca c1 prejulclo de e J tal UDlveno en Ii pcrfectameDte expUdto Una refled6n au~tlshyca eo lUlU de baccrIu altemar como aterado las dol verdaderu

co~ hIcc yen- 8loso~ del cntcndlmiento Ju nchaza middotmiddot ammiddot Jbas como falIas e-Verdad a Cl~ qyJzU atamos des6aurUdo el intdcetua1lsmo

pot IfCIUDCla va CuaDdo declmos que el annl refIa190 rulha aDticIpadamaIte todo d uher poslble por 0DCima dd saber Ieshytual CDClcrla 1amp rdai6Il eo IUS raultadcM 1 aDUla c1 feD6meoo E ~ de 1amp flnitud tal ftZ DO sea todo eUo JDU quo una carlcatura I del lDte1ectua1Ismo IDa reflcxl6n teadn el mundo una verdtd vista par d prldoDcro de 1amp cawma CIMt pre8ere 1u IOmbru a bulllas que esti acostumbrado y no comprmde quo 6Itas dertvars de 1amp hlZ QuiD DO bayuDOl compreodlclo a4D Sa wrdadera tunshyd6n del juiclo en ]a percepd6n B1 8nnall cJel pcdazo de cen I dtrla DO que trU ]a Datura1ea Ie balla oculta una ru6n amplDo que 1amp raz6n est IITaigacla en 1amp natunleu Sa clDlpocd6n de] bull shyapLrltua no serla el coooepto que baja a la DltUraleza aDo Ja naturaleza que Ie eleva huta el concepto La petoepd6D a middot un I julclo mas un juiclo que 19nora SUI razooa esto ClQulnle a =shydeclr que el obJeto perdbldo so da como totalldad y como unJ dad antes de que bayamos captado au ley llltellgible y que la cera 00 os orlglnarlamente una exteost60 flexible y mutable AI J decLr que el Julclo natural no tiene tlempo para pensar Y conmiddot

34 c() yo advert1a quo 101 JulcII)I que solla bampcxr do abctas 10 fatbull mtbaD en mJ -ota de haber unIdo dcmpa pesar 1 cocWderat ampenIdIM nmiddot J lODCI qu pudlUCD ab~ hccrlos VI MldllaM- AT po 6d

l J-I

f siderar algunas razone$ Descartes haec comprender que bajo cl nombrc de juicio apunta a Ja conslituci6n de un senlido de 10 peccibido DO anterior w a la pcrcepd6n slquiera y que panlte saJir de ~J n Este conoclmicnto vltaJ 0 csta clocllnaci6n naturab que nos enscOa la unl6n del alma y del cuerpo mientrU quo b lw natur1ll nos cnsefta su dlttlncl6u parcco coDIracUctorio raotlzarlo COD Ja verac1dad cUvlDa que no cs aUlO 111 clarldad iDtrlnseca de 1a Jdea 0 que en todo caso no puede autendcar mas que UftO ponsamientos evldaucs Pora tal vcamp comlsta la fUo sofia de Descartes en asum1r esta contradlocl60N Ondo Delshycartes dJce que el enteDdim1cuto se be 1Dcapu de COJ)OOCr 1a

~

uni6n del alma y del cuerpo y deja a la vida que la COl1OlZCah a1pifIca que el acto de comprendcr se da como reDex16n sobn un irreflejo que ese acto no puede resorba ni 4e hlaquobo ni ck derecbo Cuando encuentro la esuuctura lDteliamp1ble del peduo de cera no me siblo en un pensamiCllto absoluto rcspecto del cua1 no serla c1 pcdazo mlis que un resultado yo no 10 ccmrt tuyo 10 roltonstituya E1 cjuido natural_ DO es otn cosa que d fCD6meilo de la pulvidad Slempre pmcneceri a 1a percepei6n cl cooocer la percepci6n La reflexl6n DO Ie trmsporta nUDCa a It mlsma lucra de toda shuacl6n c1 bull n4l1sls de Ia pcrcepci6n DO bace ltlesapareccr cl hlaquobo de la peroepd6n la ecxe1dad de 10 pcrcIbldo 1a labercDda de la consdenda perccptiva en una (em

poraUdad Y UQamp locaUdad La rellexi6n DO os ampb$olutamento traraquo parente para t mlsma estA lemprc dada a s1 misma CD UDI

apcrWncl4 en cl acntido del t6rmino que ~ el KDtldO kantJt DO wJC constantemente a1n sabu ella misma de dondo Y le ofreoo a m1 CODStantemtute como un don do naturUaa Perc si la deseripd6n de 10 irrdlejo continua slcndo v4JJda _ puQ de la reGextcm y la Scxta Meditaci6n c1apub de 1amp Sepacia redpJlC8meute ertc lrtcdeJo no nO$ b conoctdo mil ~ IIraquo c1iaDte la retlai6a Y DO bay que s1tuarlo tuera de 1amp mlIma como un ttrmiDO iDcoanosclble Entre yo que anallzo la pen9 cl6n Y e1 yo perccptlvo hay siempre uria distancla Pcro CD II ~ aeto CODCrCto de 1amp refliri6n Wvo esta dLltanda dczmwauo CIa

eIIo )10 00f capoz de __ IIgt ~ yo ~r ltIomIno shycamcbte la dbcondmbullldad de 10$ dos yo y cl MDUdo que flDU 1DCllte elCOuo tcDdrla DO acrla e1 de revdar un coutItuyalti

WIl_ 0 de _ 1amp pencpcl6n bull 1amp Intelocd6a IIno eI do OOftItatar ato Mcho de la refled6n que domlna 7 mantlenc I 1 35 c() me panda QUO 10 bablamp aDrCQdido do la utwakra t gdu Ju 4cm6i coas Que jUzpba mpccto dG los ooctos dD mb scatl40l CP lbUl

36(bull ) 110 paredampadOlllD 1110 d nP4itu hutlWlO ClPQ de oooccblr bicra disdatuleDte 1 middot111 aaiIIDCI dempo 1amp dlsrillCidn CDtre 1 CUGfPO 1 II ua16a bull causa bull 4uo JJaft cllo M p~ OODeCbrlot CIOIDO IDI sola roa _I lmIU te bxIoeblrkn como dos 10 QUO Cf eontnricu A Blllflktlt 21 jualo 1643 AT III PP 690 II

37 l~d I

~

- shyla vez la opaclc1ad de 1a pcrcepd6n Serla DlUf CIODforme

middotlaquoMt E 1amp ]a

bacI -

a ruolucl6n cartu1ana el baber Idmt1Bctdo 1amp eondif6n humana y puec1e sosttnene que en estdba 1amp nlHcaci6n intima del cartesianlsmo B1 JuIclo uturab cSel tDshytelcctuallsmo antkipa ealODCCS ate Juido bDtIIDD nacer CD el obJeto lndlvidual su senddobull Ibl ~ cha acabadoM B1 ClrtCllan1smo 10 m1GDO que e1 )end bria vlIto compleWmDteI e1 problema de 1amp pcIICIpCiltIa CfOGIlI taltel en 101 UD CODOdmkDto orIIfUrio s =-11 =Ma pjrica 0 ~ Ia que coda _Ie ja que - shyeItc fcD6mmo fupdamental porque 8Iti coJmbull cSe adqIIdIraquo antJcuu 1 pclt as dacIr ptltgtduco Ia __ dol ter CUaDdo Dpidamente _pia los ob~ que tOO - paracarme un puDlO de retereDcia y orlcDtarme till mec1io ~ enos IJ)eDU i acctdo a1 upecto lnstaDUDeo del 1DUDdo idIatlflco oqulla pueru ah1 Ia _lana aJli ml - obJ- que DO lOll sino los soportel pDu de una iJlteDd6a pr6cdca CJrlcn tada bacia otra parte Y que en este cuo nada mU me daD eomo tJniflcacloDC$ Pero cuando CODtemplo un objeto 00Il la IInica p_ci6n de -10 _tir 1 daplepr ml riquezu deja entoDCel de au una alud6a bull lID tlpo poen1 Y advlerto que cada peroepci6n Y DO Ddcamente Ja del espect6allo que per prlmera va descubro reoOmIcma pol IU ~ el Dashydmlento de la intellpnca 1 tWDe aliode Iu~ JGdal para que yo pueda recoDOCT a1 6rbol como Ubol rlo q- debajo do ala lplnncJ6n aamptuIrlda 1amp ordenadtm mOo_WIoa del espooWulo _10 __ a1 - ella del mundo veptal a esbozar 1a idea iDdtridDIl 4e tsampe ~ Tal serla -cste Juldo uatural q1raquo_no puede todaYfa 011( IU5 ruonC$ porque 1u crea Perc 1ncJuso tIOClcndo que 1amp edceDshycia la IDdlvldual14ad ]a cfact1cldad e1 hocllloate del pcnsam1cnto artcs1aDo queda per uber d -~ tcmas Pu=- bien hay que reconocor que I6lo profun1e habda podiclo _10 boCoi ~ ponp d6n Ill CODOdmlllllO~ habIfa lido - =~ ala flD1tud una ~ poddva1 tamar middot ctshy de Ia lampedltaci6n que _ dO mi l shy

~~40(IIl~=c-cJ~~~~entendclr y Malob~al DO a (~MF kl6n del IUJ hUOWgtO que - _de 10_uda tieDe de posltl-ro Para vet en 1amp ref1cdM 1ID JMcbo czoea dar una reccnstltucl6n del pcnsam1cnto ~~ que lin

)l (LaampcuJWl de JarIu) cdUo puee dar = ~ - bull naIIdad DO ca bull CODOCCf 00II al- 1 quo 1610 para dIa lint ill JIRII to do raIla ob~ pua a41pcrr amp aboamp l1li Iukio q- - til dIlfk otn ~ do ~ para podol d1Ioenlli II 0 __ CIUO en d qUO la ns1a bullbull~ CtIIIqWb fwI~ ~ Po n

6S

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r alar preformacia eo tal rdlexi6o aunQue lit determine

mente par ller I_ WlJca en dames Idea de I misma y puado en sf es Van OOSOtros como 51 no exIstlese para l

I r -

PUts habrfa Ido neccsarlo desarrollr una lotulc16o del I que 14 Mtdll4CltgttIU no haeen mU que una brewe Bnpftome qulen J)UOCiaI 1 DO akanza bull bacer que )0 DO Dampda mJentru yo pensare ser algo 0 que IDI dlla s wrfW que YO no Mya Jamds side slendo ahMt1 wrd44 que 1 La 0 perlenda ltlei presente es La de Wl ser fundado de una 1U per todas y al que nada podrfa tmped1r e1 heber sldo Bn la certea del prescote hay una mtenc6n que supera JU PrescocU que 10 pLantea de antemano como un -antiauo praente ladwlabkl a I la serle de las rememonclones y la pacipcl6a como coDOCtmJD to del presente es e1 ten6meno central que poafblllta la unldld del Yo y con ella I Idea de I_ obJcttvldad y do 1amp verdad Pao ista no Ie da en el lUte mlis que como una de estas evtdlllldas sol4mtnte lrresistibles de heche y que permaoeceD aujetu bull 11 duda~ La solucl6n ~neslanbullbull pues no eonslte en tomar per prete do si mismo e1 pensamlento bumaoo en sa coodId6I de hecho ino en apo)Vlo en un pemamlento que Ie potea bull tolutamente La eonu6n de 1amp eseoeIa y la exItencia DO N ashyeuentra CD la experieoclabullbulliDo eo Ia Idea del Inftnlto IueJo n ftrdad en definJtJ que el aniUsa reflexIIO bMa oatenshymeQte GIl una Idea dosmtlca del Jer Y ell ate tentido DO a tall toma de CODSclenda cabal~l

sensaci6a

IDIdo de

I-I-CUADdc el intclectuallsmo recoJIa 1amp ~6c naturallsta de

habla lmpllcada en este pnxedcr una filosofta Redshyprocammte cuando la psicolopa ejrnlp8 ddiDltlvamente esta DOCi6D podemos CODtar COD que balIartmot en crta refonDa e1

un nuevo tlpo de reflai6n A Dlvd de psScolosIa la I crftlca de Ia chlp6tcab de CODStaDcta pltkt a6Io quc _banshydoaa el juido como factor apUcatlvo CD Ia teoria de Ia ~ shyd6D tC6mo pwdet que Ia percepc6n do Ia _ a1ao eoncluldo _ partir de Ia mapltud _parente db los objetos de lA 1 disparldad de 1amp1 1mqeDes retlnlAnu del ajustc del aistallDo de la couverpncia de los ojos que la perecpd6D 4el rdIcft es -shyaIoo concluido bull partir de Ia dlIo=da airlt Ia __ proporshy Idonada por el ojo derecho Y la propordonada par e1 oJo lzqu1ermiddot

~ do aiendo u( que de llmitamo _ 101 feD6meDoI nlDatmo de estobullbulllplos no CI~ c1arameDte dado en 1a CODIdeDda y que no podr(a heber ruooamiento alli doncle 1u ~ faltaD ]Pcro esta cr1lica del lntelectuallsmo 1610 afeeta _ wlpdampashycl6n en los psic6loSOamp at Jgual que el IIltolect8Uamn hay que shytraDIportarla al plano de 1a reflexl6n en donde e1 ft16Iofo no ttata de expUcar Ia penepcim amp100 de coJDddIr COD la operad6n I perceptJva y comprenderla Aquf It crltJca de la hlp6tcslI de -~ bull tal cuo ~ aqua aI bor tl6mo wm ~ eIIl _ 11 us J 4~ error OaDdo IODtJmos DO ~~ID J ~ wmomiddotmiddotobfoCo Clo1UtlIDi40 aI wa red co ~~ -Nt poseemoI 11 llWdad d6 1amp ICDSId6n No eJtamOS fnafll AI IIIUQIItI IIIII1ashydcro eEl ~o mIao dodr que IOIDOII idMdutll dcdt II _ bKllWlllos bI una oatDralea aNe CD Ia qQe ba amplao que DO de acd4D 4el ]shy1IWi4kI 51 tod~ ai II DampttuaIeza IeDSlbIe aruYka uo USd h4 ri

pIJamp 00iI0tJ0I 11M IDPeTI 40 Kftdr q faeM 1 ~ tl bull cMa to DVettn maMn de emtr rauJwa del IDUDISo __bull DO aep 164) All -It DO ~~ ordCD 10 c 1 III Yo _ 10

~tn _do ~ de ~ etQpI a middotsa OOIDO nccPSt Idedi d6 U doDde fCICIU como UD dpcsot 0 opaddad tc tl posbl ddImIta -- maca de IIIbjcdYiclaK 0 do ~ DOl rIItI kI cutIIIolQialL II ~ CftICIIi IN J s __ -BdI Db DOIuDd0 cIItIB4Do de II IIIirtbJ tXM cc u nl OOIDO cfuDdadoa ell esta NaarIlIIL Ha7bull ~ shy J~ do 10 natllndo y 10 rtUmute de la pt4lJcw y diIl ~ c

~ eI cano de Ia etza1 bull mackkt blTktte middot m dmIo tQQ1lmieato CDCaeDtn CD Alamplo _ el s6IL s~ ~ 1m ilItd hmDbn pot IDtI7 aqoa de l1li J crt6 ~ M6 I_to dedr UWI aqd uza -JaJ4IOlo _ d 0shyobJlaquoo Go hapmoI1ID aamm In4s ~to E1 obJcto DO cidFtnr poP qu un QbJJto DO deDI eo d IlInIwIa tadl Ia -- shyparada T ut 1amp malDitud do estoamp dOl jdOl4o _ ~ fonDA 1tIl todo 1Ddtridb) ~ lin pPJUS ~ I tamcotI De dCDdtl ~ quo DO 1IA1 qDtl ooafuDdlr ~ CIOIUIICIIIrW- IkIIDpno ~ formaw 46 ~ eue~ IIIQiU bull OCIU y d pillashy ~~jIDDIO do - oosu CD rtl qua _DO PlDde danG ca17kSa JllIaUlII dlTbI6n

tor OKUfI qoe ampbon set cd dlstIDd6D par dlncU quo ~ IICmpre d ~ IIltIa hi que retmcdamiddot Eo dorto ICDlldo CXIIISideradu CICICDO CDtU CId1I dIridIdu ct1 Jmtes y lIDIl Il1O a oftl JICO dcrto ~ rJdtI y consWcrampdal COSQO ~tos w pcmpclODCS CIt til COSM j

67

I

eonstlncio rcvelo que la percepci6n no es un acto dc cntendimiddot mien to Basla ~D que yo coDteJDpie un paisaje cabeza abajo pan DO rlaquooooceTio ya nUs Pues bleD el arrlball el abajo 51gt lamente Ilenen para la mirada del entendimlento un sentldo ~ latlvo I el entmdimlento no podrpounda tropeur coo 1amp orieataci6D del palsaje como sl de un obsucu1o bsoluto Ie tratampra Delante del entendJmlento un cuadrada es slemprc un cuadrado 10 tJ11s mo 51 Ie apaya en una de sus bases como en una de sus clmas

Bn el SCiUDdO euo apcoS es RCQgnMdble para 1 peroepd6n 1amp ParAdaa de los obU()$ similricoJ opooJa al lollcismo la em Ilnalldad de la apcrlenc1a percepdva Bsta Idea debe set recraquo

~ perada y eencraUzada cxlste una slgnitlcaci6n de 10 percJbldo que careco de equivalente en el universo del entCl1dlmiento ltD medic perceptivo Que no es aUn el mundo objetiw un ser pet shy- ceptivo que no es a11n e1 ser determinado Pera los psl061ogos qUe

bull practlcan 1 desaipcl60 de los fen6mCDO$ no advierten por 10 comUn el alcanco filos6fico de su metodo No yen Que el ramp tome a la cxperlencia perceptiva -si esta refonna es COIlpound6o cuento radical- middotcoodena todas las fonnas del ru1l51]O eso ~ es todas las filosofiu que baodonan 1amp consdencla y tomaD eomo dalo uno de ms rcsultados que el verdadero detecto del lntelectuaUsrno esuiba cD tomar por dado cl universe determiJla do de 1a cieada quo este reprocbe vale G fortiori para el pensa m1cDto plcol6sico toda vez que ~te hu 1 conseicocla pershyccptlft eo med10 de middotun middot Mundo ya hechb y que 1amp critica de 1amp hlp6tc1b ~ cooataacJa ampl no se lieva basta el final toma eI valor de una verdadera reducci6n fenomeno16gicaraquo s La GeItabshytheorle ha demOltndo cabalmente que los pretendJdos 11I00I de 1a dls~ -la maicltud apareote del objeto el ndmero de

-

IDdMdbla 1 dB PNlOI~ Cf1~I-llilllNl cMpilru lIlT IElprl d III PUJiOfll Po ILlaMa mCQGQCS unalmpccd6a dol erpIrlcu qlM lu RICOrricIe 1 dctenaraquoshy wa CD fund6a do 1amp OCra DO Mtia If wr4adcn lubjedvldad ) d_- JIa40 IIIcIarla al1cl de pratado a Wi ornas CIO~ QDIQO ell d puce d60 110 coDClU)O 1a _ Inwl dtl bol middot ) 1amp cSeI hombro 0 1amp maampDitUd dill

blXlltm Ja dd -rtloitIlll1aa Dl olr1 propiu del leatido ca em dot objelolr Momiddotgo 10 haec todo a 1amp u 1amp lriapltud 4d bel 1amp del hombte bull

Qi d6n do amptbol 1 dol hombnt do UIodo CIC cadi ampkaIcltO ajldta a codos los dpDU 7 cmnpoliO COIl auoa ID DWijo co doode 1Od0I coaUtaL EDllamOS ampSf CD d IlJllbll d ~ quo p)dblllta 1amp macaltud ) w ZIIICZJte las ~ 0 propiedada dd oNeD prodkadlO Y til 0ISl ~ jetiridad ntcrlor a todamp pomettlu quo no obItaatA AWII dcdARba iDccwshy oOlSCib1e (ld p 251) Ea que d atIilbiI tcOcaivo 4onCnO mil tIltoCbafDCDlt corudenl de If mbeDo como anmm Adriorto quo bab1a abudonadO a It objeto 1amp perczpci611 llsooooe dcUU del Juicio quo bab1amp pu~o eD ~ cia ua fuDd6a ~ prouccSamp que eso 7 que 10 haoo posible IIlIQllIlIttI aJllIshycipaciQs a Ju cosu lin eo6men0$ Es dta unci611 1a quo los psioclOfOs tIoshytIeD en mkntel wando hablaD de un OataitWll dd pute es coa III 4aCIip cl6a 40 I~ c06ulco0$ quo neuudaa a1 fil6tofo sepampJWolOt ntriccsmeIIlI dill II1U-QdO obeivo ~o ell UDOJ ~ quo I0Il cut los del AlIA

42 Vet middot A OlltwrrscR kccensiOO de Nlaquo1fworf til tWII d bull Huuerl pp -401 IS-68 shy

objetos inteCJluestO$ entre tste y oosotros la dlspuidad de las imaCllCS retiniaoas e1 gndo de adaptampcl61l1 ~ sOlo se conooen expresamente CD una percepd6n analidca 0 rdIexiva que Ie apane del objeto y se centre CD su modo de presentashyd6o que de esta forma DO pasamos a tra_ de CIOS iDtermoshydiarlos para oooocer la djstanda Ptto 1amp cooc)nsYm que middotde ello laca es que no tendo signas 0 Taoncs en nUatn percepci60 de Ja dJstaocia las irDpres10nes corporales 0 los obJetos iDterpuesshytos dol campo DO pucdeD ser mU que QIUSOI de ata perccpshycI6n De ata forma Ie welve a una pIlcoIosIa apllcadva cuyo 1dea1 1amp Geltalttheorie nuncamp ha abandoaampdo porque eo cuanshyto pslcoloata nunca ba roto con el natura11Jmo erobull la par ~ta so vue1ve intle1 a sus propias descrlpdoDes Un tujeto eon ~ mdsculot 6curaquomotora paraUndol lot objetol c6mo It desplazan hacla I iz4u1erda euando Q cree wohw loa ojoa bacia e1 m1smo lado La psicoloamp1a clampslca Jo CIIplka ddakgt que 1a percepc16n razona supone que e1 oJo ladea bKta ]a 1z qulerda Y como no obstante las 1m rednmiddotn DO ban movIdo preilo que e1 poiIaje deeo _ 1amp 11middot qulerda para mmtmerlas CD III aldo dmtro del ojo La otaltmiddot tbeor1e bace compnndcr que la pcrcepd6a de ]a poclrlfm de los obJetOI DO paM pot el rodeo de una CODICkmda expt del cuershypo eo J1lDamp11n mOlQeDto )0 que I rnA ban qgedado ~ eo la ntiDa 10 Que d1rKtmente bull qae e1 palshy1Ol _Iua _ 1amp IzquImIa Pao 1amp __ 110

Umlta bull nciblr ya beebe un ren6meoo UuIodo qw UDu cauias tlIlo16alcal enpndrariaD fuora do ella Para quo DUIS60 Ie prodUCamp es oeceurlo Quo 01 sujeto haya teDido 1amp lotencl6o de mlrar bacia 1amp Izqulerda y baya pegbullbulldO motel ojo La Uushyai6a tocantc a1 proplo cuerpo lmpUca 1amp aputeDda del movtmiddot miento en el obJeto Los mcMmientcs ~arpo esUn naturaLmeote investidos de lJ1A cierta at percepdva forman middotcon los fen6menos exterlores un tan bkn OIltroshylazado que la peroepei6n exterior toJnamp en men e1 daplazamentode 101 6rpDQ1 prarccpdvoa hallamiddotai _ mtDOl II JlO 1amp apllaadOn UJWU4 cuando JDCDOS d motWo de lot camblos queban tnlUvaWlo en e1 Y puecIo do _ COII1 prenderlos lnmediatamcnte Cuando ampoDIO ]a lDtaDd6D de m1rar bacia 1amp lzquterda este movimlento do 1amp mirada 11na tal sf a)tQO

$U traduccl6n natural una o$dlad6D dol campo vbual 10 obshyjetos pennaoccen en m sldo pero lueao de babel tIbrado un lnstante Esta consecuencia DO es algo apreDdido fonDa parte do los mootaJes naturales del sujeto palco-ftslco ea como verampshymos un anexo de nuestro esquema corpora) es la alpillkad6n

43 a por ecmplg P OwuUWB Trtl M ~u cap IX cLa Poroeptioa de lampp1cu p 111

44 a r $tTt4ctwc dll ComorlcIflml p 111

69

f __________________

rmiddot inmanenle de un despluamJento de 1e mirada Cuando esta talta cuaodo (enemas consclencla de mover los ojO$ sin que cUo fecte aI especbicul6 este fen6meno se traduce riD ninguDa do duccl6n expresa en un despluamlento aparente del objcto halla la lzqulerda LA mtrada y el paisaje permaaeceD como pegados uno a1 otro nlnguna sacudIda los dIsoda 1amp mirada en fU iJu sario desplazamlento lltNa e1 palsaje coosigo y cl desUntmlento de ute no es en 01 tondo m que au fljldad en Ja punta de Uill mindamp que uno cnc en movlmlento Ad 1a inmovilldad de las imagenes Jabre la retina y lA pari1Jsis de los m11scu1os 6culoshymotores no son causas objetivas que determlnadan la Uusi6n 1 la llevman ya hecha a II consclencia La intencl6n de mover d ojo y la docWdad del palsaje a este moviDllento tampoco SOD premJsas 0 razones de Ja Uusi6n pero s1 sus motivol De iKuaJ manera los obJeto lnterpuesfos eotre nrl y aqu8 en el que yo 6Jo la mlrada no son perclbldos por ellos mismos pero SOD percibldos y no tenemos raz6n alguna para nogar un papel bull csta percepcl6n marainal dentro de Ja vis16n de la dstancla )I que desde el momento en que una p8lltalla oculta los obJetoa intcrpuestO$ la dlstancla apareDte Ie recluce Los ObJetos que 001shyman el campo no operan en la dlstancla aparente como una cau $8 opera en su efecto Cuando Ie aparta la pantalla vemos c6mo de los obJetos lnterpuestos naco la Iejan1amp He ah1 01 leopjt mudo que D08 babla 1amp percepcl6D los obJetos iDterpueitos en esle texto Datura cquleren decln una distaneia mayor No Ie trIlta tD ombarao de una de las cooexloaes que CODOCe 1amp 16Ps obJetlva 1a l6stea do la verdad CODStltuJda DO hay en efeeto ntnlJm4 ratdn para que Ul1 campanarlo me paretta m1Is pequcflo y mts aIeJdo a partir del mstampnte en que puedo Ie con todo detalle los campos y las ondulaclones que del mismo me sep ran No hay ningunamp raz6o pero sf un motlvo Bs preclsamente la GestAlttheorte Ia que nos blzo tamar consdencla de ettu tensiones que atravlesan como Hneas de fuerza d tampo vtIUI y el sistema cuerpo proplo-mundo y que 10 anlman COD una vida sorda y mafca lmponfendo ad y aeul torsiones contracdoshynes Jenchimlentos La dlspartdad de 1 lm6aenes retlniaDu el nOrnero de objetos Joterpuestos no actdan n1 como simples caushylaS objethu que producrfan desdo fuera ml percepcl6n de I distaDcla nI como razones que la demostrarfan Bstes obJetos eta los CODOCe ticltamente baJo form veladas eUos Ia jusshytifiean mediante una 16gica sin palabras Mas para expresar SUo flcientemente esta relaclones perceptlvas a la GeJWttheorie Ie falta-una renovacf6n de catelonas uta ba acbttItido el princfplo 10 ha- apHcado a algwIos CISOI Partlcularu y no advieMe que es DeCesarla tada una reforma d~1 entendimlento si so quleren traduclr exactamente los fen6menos y que pAra eonselUirlo bay que poner en tela de julclo el pensamlento obJetlvo de 18 16afca y I fil050ffa elaslcas dejar en suspenso las categonas del muoshy

bull

do paner en duda en cl scntldo carteslano las supuesta$ evimiddot dencias del reaUsmo y praceder bull una verdadera creducci6n ftshy1I0menoI6giearaquo Bt pensarolento objetivo eJ que SCI apllea a1 unimiddot verso y no a los fen6metlos s610 eonoce unas nociones altema tivas 8 partir de la experlencia efectlva define unos canceptos pulOs que ~ excluyen entre sf ]a nocJ61l de ~tcnsi6n que cs Ja de una exterloridad absoluta de las partes y 1amp nod6n de pe7UamIQltc que es 1a do un ser recogIdo en sf mLsmo III noshyd6n de signo vocal como fen6metlO f(sico arbitrariamente vinmiddot cuIado a dertos pensamientos y 1amp de slgniflouiCn como pensamiddot mJenta enteramente claro para sl la nod6n de C4U$Q como demiddot termlnante exterior de $U declO y la de rawn como ley de consshytirucl6n intrlnseca del fen6meno Pues bien 1a percepci60 del propio cuerpo y la percepcl6n exterior DOS ofrecen acabamos de verlo el ejemplo de una consclrocfa no-titica esc CIS de una consciencia que 00 pesee 1amp plena determinad6n de sus objetos la de una lOlica vivida que no eta raz6n de si mJsma y la de una significadon inmal1lnu que no es clara para ll y que sola mente se canace por 1a experienda de ciertos ignes naturales Estos fen6menos son inasimilables para el peosamiento objetivo y be ahC por que la Gestalttheorie que como tada psicolOJia es prlslonera de las evideneias de la ciebei y del mundo no puede CISCOgel m4s que entre la raz6o y 1amp cau$a y ah1 d par q~ todl crftlca del lnteleetualismo IlCBba en lUI maDOS en una resmiddot taurad6n del reaUsmo y del pensamlcnto causal Por d contiarlo 1amp noci6n fenomenol6g1ca de motlvacidn es uno de atos conoeptos cnuyentes u que es preciso reformar sl quuemos volver a los fm6menos Un fen6meno dosencadena a otto no por una eftamiddotda obJetlva como la que vincula los elementos de 1amp naturaleza siDo por e1 scntldo que otrece -hay una raz6p de au que orieftta el flujo de los fen6menes sin que est~ apUcltamentc puesta en ninauno de elIos una especle de raz6n operauto Es asf que la lntencl60 de m1rar bacia 1amp lzquierda y la adhereDcladel pa1nJe a 1amp mirada moUvan la ilus16n de un movimJauo en el objcto A modlda que Ie realiZll el fen6meno motlvado aparece su relamiddot d6n interoa con e1 fen6meno motivatlte y en lupr de solamentc soeder at nmmo 10 expllclta y 10 haec comprender de modo que parece haber preexistido a su propio motivo De esta fonna el objeto a dlstancla 1 su proyecc16n fisica en las retinas exmiddot pllcan Ia dlsparidad de im4genes y por UlUl Uus16n retrospecmiddot tiva hablamos coo Malebranche de una geometria natural de la percepcl6n antidpamos en la percepei6n UDJ( ciencla sabre la

4$ cFUeuend~ HUSSUL poundrlahrvfli u Unrll p 428 EI en JU dJtima ~ quo Husurl lom6 plUlunenc~ coMcieucia do 10 que querlamp docir el Iemiddot como al IcndtDello y lompld ticltamenle con 11 ftlosoH do 10 cJoUIelu Asl DO lI_da slDo eXplldtar y tcuutin unos procedlarleutos do antUsis cplO 1-apUQbl I1esdc hadl tlcmo COIQ(I 10 detDuestrl pr-odamentc 1amp oocWo de motlcl6n quo CDeODtrlmOS CD U IDtca dill 1u Ikerr

71

-70

~

~

bull bull

I

I

I misma CODStruida Y perdemos de vista la ~aci6D original dt1

I roolivaci6n en la que la distancia surge antes que toda dena no a partir de un JuJcio acerca de clas dos imligenes_ puesto que tstas DO son mun6ricamentc dJstintu Iino del fen6meDo de 10 cmovldo de las monas que hablWl este bosquejo qw buscan e1 equilibrio y que 10 UCIamp1l bull alao mAs determlDado Para una doctriDa carteslana e5W desccipclones nunca tcDcIria Jmportancla ftlos6flca se trlLtarin como aIusiones bull Jo irnllejo que por principio JAm puedep coovcrtJne ea enunddoI J que como toda ps1coloI1a esdn ante e1 entend1mlento faltu de verciad sin verdad Para hacer1cs p1enamcoto Justkla babdI que demostrar que CD nJnadn cuo 1a consciencla no pucde c1ejat de ser completamentc 10 que ella es en 1a perccpci6n cs dedJ un hecho D1 tomar plena poses16n de sus operaciooes B1 ltICO noc1mIento de los fen6menos implica pues una teorla de 11 ~ flexl6n y un nuevo cortto

46 Vcr 111M addaatc Ilk hm LA pskolodamp de I (om ba pncticMt UII tipo do rcnd6a de 1amp quO I momenolocla de Hussed JlropordOIll ~ teorfl LNo atalDOll eft io deJto at cnconttar tod una mosona Itaplldta 11 crttka d 1a Ulp6(aIs do 1a constaliclu7 AWlluO no _ IIUcstto ob~ haC hbtoriamp indlqlaClnOt que III patCOlaCO de ~ CUesheorie COlI bull ~ W dmgno alClI1do pot IIDa __ do iDdicb No cs pot cuaaldad 1C8bIer da pot obJeto bull a ~ un ~ d6a leDommo~ (U ~ IlIrIpffndlUflnt U Po 10) que Koab uttuo tJwnoo de HUIOd atlibuJt bull ella ma CIa IU IdeiU dIroCrkw de IU pdcolOlia bull lateota daostrw que Atdca ~o DO QOQtn Ja Gostaluboorkl (Prlttdplu~t ndtdcIpp 614-683) II 0eAalt DO dCdo WI llCOllteclmlcato cId dPo impnA6a lIDO WI coa)uato que delano uoa 107 COCIIdlIId60 0fIg~HuseI bull III I1Ilbua tpoci cada va mil aJojIdo dG W

bull po ~ -aod6n do cconflcurad6D e Induso de Qcstalt (ct DI raquouti 4 twOcAcn WInrumlt Jmd dU trtmuDI4fItdl PIllMtrlMlotit I pp 106 _ La 1mIad cs que III racd6I CQIIUamp eI naturaliano 1 cocw eI pcme cauul DC CS CD III GCIlaIt1bcork III CQIIstMlrnle III IlIlicaJ1 eomo puodc

pot III reona cId cooocladaoo lnatnuameato rcallstamp CCI 1A amplnld1W bull COMPOIftmClt p 180) La OeItalttfIcorie DO TO que tI atombmo PSkol6dca DO bull mil que un cuo putkular de un p~Juldo mts 1mcn1 e1 iId A lit ~ del 1INDdo Y es POI eao que olYida sus d~ mh lidu CIWIdo q1Je3 dane IUl armaz6Q t06rko S6Io en lu me6J bull III rdlexi6D no es ckfcctuOSL CIancio quwe Rfkdonu IObro ptopioI Ibb tnta Ie coosdada ~IUS DrlAdDlos COIDO WI ooqkIcMrKo 61 ~ dOnDlU ampco buCa para IumiddotcritkU dlctPSu pol HIWIfI ~ monee tOlIUamp It teorfa do Ponna COCDO JcuaIroiaa coatr toda DIkoIod (NItdt_t 1101 II l~pp 564 u) ea WII tocbamp cuando tocfaYla ail Uamp~1IIa el hecho Ie cuampDdo aU DO babSa IIcpdo bull a Wee de _ middotcotiIIltuci6n hlst6rka Y 11 puos ~ caln PIicokgtJfa ~ lIok1da mis lraquoal middot1a cusun 41tO d perak1ismo ED IItIo lupr bemoI dtIiM (t ~ till C_ptH1~tJ 230) un tato de B Pink quo reslampb d equUibrio _ En 10 met=to problem de COlldo el de Ia attitud UIIraquo ceadeatal (rente 1amp actitud natural no podtt resolvlaquolotl mU quo en Ia t1ItiD PITtCl en dondc $C uaminart I slaDifkad6n uanl~DdUltt1 del tietnpo

72

bull

1amp poHSl6n de una IIdId 1 lOlmeute alej6Ddole mucbo de 1a ecepcl6n ordlnaria Iop6 hacerlo EDtn seatIr 1 coaocel la apedeDcla oldiDaria eatableco un dIfereacla IIraquo DO 1amp de 1a cuaUdd Y el coacepto BIta rica DOd6n del IIIIdr Centra tamblml CD e1 UO rombtlco y pot cJcmplo ea Herder Desf8Ju una experiCDCIa III q DO 10 DOl daD UDal QMJldlda -mucrshycu ampIDo UDal propJeddea actiYu l1Da tueda de colegt ca4a en e1 sueIo DO bull ptUlI fa vUt6rt 10 mIImo quo una IUCda acarraDdo un peso Un cucpo al rcrposo II DO ejacerN DiDshyauna fueru JObn el mlImo DO a para]a riIamp6D 10 mlImo que Ill cuerpo CJl doDde equWbru UDal AIonu CIOIltrUfu1 U Iuz do una bombWa cambia de upectO para el DI60 culDdQ Jueao

de una qtCPt6n deja de atracr au -mao para OIafdlN al plde II Ietn ell rePclen 10 __ bold par 1m lido que Ie cia una fuDcl6n en el apecdQ1Jo del IIIUDdo 10 m1Imo que eo aueatra ezbt=cla B1 par puro wMde DOS _ dido Ii eI muado - un __ propIo po Wl mecanlano del que tomariamp cxmodm1eato aoa IDCIDte 1mshyparclalJ El MIldr a1 coacrarto rcvlIte bull 1amp Wad de aD ftIor vital 1 capta prlmero til III aipficaci6n para DOtOtros para tata mua pesada que CI JWeStro mapa Y de aht_que el ICDttr impUque alcmpre una refereacla a1 cuerpo Bl problema estriba to compreoder atas relaclones slDJUlarea que Ie teJeu en las partes del palsaJe entre a1 0 entre ate y )0 eomo IUjeto CIliCal Dado y por Ju que un obJcto perdbldo puedo COIKiltxar ell sf toda una esccna 0

E1 kDtir a CIta COII11mkraquod6D vital COD el JIWDdo que DOl 10 bace prcsento como lupr mlllr de ouestra middotW1a A cleben obJeto pcrcibldo y aujoto peneptor au espaor BI el MjJdo inshytenaonaI que e1 estueno del cnnodm1ento lDamptDtar6 del( DPltgt nero Con el problema del leDtil redescubrlmol Ia uocIashyclOD Y la paslvtdad que han deJado de ICr probtna potqUe 1u fiIosoffas clsicas se colocaban por debajo y por enclma de ellas

IV EI campo fenomenal

Ahora par qu6 Iodo cIebltria p 100 copIlUlos 1aWentcs E1 _1CDtlr- ha weJto bull ser para DOIOtroa WI~ B1 empirkmo 10 babfa vadado de todo mlsterio ml a

dctadt 1amp lmqo de todo un amp0 do Wla

1 KoPPlU ftrlaquopt(n Gn rtllrodurtfcm to 1M Guuh rllflwy pp Ssa5S9 1 K0IPLl Mml4fI Dwlopmrll p ua 3 SatIlJiamp Dft WInf1llf_ lind dr Gacllldtr Po 408

13

r ----~--

y lcs daban todo 0 no Ie daban nada ora se enteruila 1ampr Clacl6n como una simple cocdstenela de hecho on Ie 1amp wba de una COnstnlCd6D lntelcetual ora Ie lmportaba 111 -_ vldad de las cosas at espflltu ora el an6llsis refiaivo enamtrabll en ella una ctJvidd de enteodim1ento poundstu nocoDcs per CODtnriO toman U lentldo plena 1 Ie dItingue el seutir de cuaUdad en tal cuo 1amp uodado 0 mejor la cafLnldad CD sentldo bntlano es el

paR _ en la petlttpd6D

lntnestructura lnstlndva como lu superatructuru que medIamp I to el cJercdo de la )ntclfgencia so estableceD IObre aquQla COD ell CUtlror aI _ ~6n por arriba el emolrUoraquo 1amp mutllaba tambWa por bull 0 bull impreI6D queda tall lalla de NDcldo lDstlntlyo 1 afeetiTo comodo dptkad6n JdeIL PodII ___ CORd4a pol aboJo Ira_ bueDu a prlmerat como aD CODOdmIeIIto I oh14ar IQ foada cdatoDdaI mutllarla por _ quo -so a dar po adqub1do 1 ~ lllendo e1 momeato 4ecltfo Ja perapd6D eI IUfIlr de an muDdo WtCfabro 1 CDICtO La rded6D 0shytad ICIUfI de habel eDCODtrado e1 cemro del feD6meoo II bullIi teuaJmate capaz de clarl8car u lnbereDcla taI au IIlteDdampl hodotW Asf pueI ~ ad6n e1 eJulcio hm perdfd~ CIOIljImtt mente IU cIarlda4 lparmtc DOl bcmos penatado de que sa clArlda4 requerla e1 prejuldo dol mtDldo Deade e1 momento a Que IDteat6bGDos repleMatar por modIo do aquQIu la CCIIIIo -_ cleDela en 1fu do perdl)lr cIe8Dtrlu como momeDtot de la pet cepll6n ariyar 1amp Cq)Crlencla perceptl olvidada y cocfnm tarlu OOQ mlsma lu eDOODtribamOI impcnsablea AI deD ITOllar estu cWlcalta4elllOl refcfamOi ImpUcitamenw a im DJOo va ~ de nUtl a UI Jrueft dlmeDll16n en la que hishybfao de 4esapareccr La crfdca de la hlp6lesis de coDItaDcfa J mit jeDenlJmeDte 1a reducCi6n do la idea de mundo abrlml uncampo fenomenal que ahora debemos crcunxrlblt mcjor r nosinvitaban a encoatrar de nuevo una experleacla d1reeta que hay que situar CllIDdo MtDOS provislonalmeate con referencia a1

4 ~ PIaI101ON Ur qmkllsdr Fonrtnt t m omtraquo 1~ d ErlrIrtItmU pp mi 74shy

saber eient1fico a 1a reflexi6n psico16gica y a la rdlcxl6n filoraquo fica

La cltnda y la filosoffa han lido llevadas dutalltc rigIos pot Ja fc orlsinarla de la pezeepcl6n La percepd6n se abre a las COAS Bato qu1ere dedr que $e orlenla como hacia ru fin bcia una ~ as sf en la que Ie balla 1amp ru6n de todas las P3middot rtericlu La tesll muda de 1 pucepcl6n eS que 1amp erperlenda puedc coord1nane en cada tDstante C011 la del lmtance anterior y COD 1amp del lastante posterior m1 penpecti COIl las de otras CODSdeDelu -lttde toclas las eontradicdones pueden ellmlMl$e que la ezpertenda montdica e intusubJetiva os un 6nioo tcxto slc lqIma- que ]0 que ahora es para mi Incteterminado podrla sot determiDado para Wl conocirnlento mas completo que estt como rnJlndo de antemano en la eon 0 meJot que es la mlsma cosa La clend no fue primero mis que la JeCUeDd 0 amp]jmiddot ficad6n del movlmlento constitutlvo de las cosas percbldas Asf como la cosa os la lnvariante de 1000s los campos semorlalcs y de todos los campos perceptive indJtfduales de 19uaJ modo el COllCCpto denttfico es el med10 para ajar obJetiftr los tm6meshynos La deoela de6nfa un estdo te6rlco de los CUCJPOI DO auJeshytol a 1 acd6n de fuerza nlnlJDl ddlDia pot elide 1a tIiena y recoDItitufa con e1 uxlJlo de estos compoumtes idealea los moshymnIeotoI efoctinmente observados BstUleda eI1adfsticamtl1te las piOllfeIda middotqnfmb de los ~~ dedada 1u de 101 aaerpoa emprtooa I panda ateDer el mIIIDo plaD de ]a aeed60 0 CD todo caIO eDCODtrar uaa ru6n fmnnente en eI muDClo ~ DOcI6o de un espedo poatrtco iDdJampeute a aU contmlclos 1a de an desp1azalD1ento puro que DO lltaUfa de pot sf W propt_des del objeto proporcloobu a 101 feD6meshyDOl Ill med10 de alsteDcIa iDerte CD dcmde cada acoDtfdmJento podia Wxalane UDU amdicones ffslcu respcmaab1es de los eamblos ocurrldos y contrfbutan pues a esta fljad6n del en que pareda consbtlr la tara de la fiIlca At ~ asf e1 WblApto de cosamp e1 ber deati6co no tenfa coatdmd de eatar trabajando 10m un praupuesto Pnclsameute porque I percepcl6n en sus 1mp11caclona vftaJes y COD uterlorldad bull todo peanm1ento te6rlco IC cia como percepd6u de lID set la rcftexl6n DO erda eofrcntarse COD UDa seoaloafa del ter 1 M ~tmtaba COIl buscar 1u coad1doDes que ]0 hacen posfble lDcluo tmlenshydo en cueotamp los uatarel de la consdmc1a determlnante tnmiddot clUJo admltiendo que 1amp CODStItuci6n del obJeto DO esti DUDCl leabada ttada quedaba par dedr del obJeto tuera de 10 que del mImlO cUec Ia clenda e1 objeto natunJ segu1a slCDdo para noshysotros un unidad ideal y segdn I dlebre expresi6a de LacheshyUer un eatrelazaIDleato de propIedades pnerales Por mU que se qultara a los principles de la dencla todo valor ontoJ6ako

5 CoalO baee L Bnwchq

75

sln dejarles mu que un valor met6dico uta reserva en nada~ I camblaba en 10 escncial la filosoffa porque eI linico 5er pen ble era dcfinido por los mttodos de Ja middot ciencla 81 cuerpo vishyvicDte en estas condlclonC$ no pod escapar bull Ins dctcnnlnashycJODCI que erao lu dnlcas en hacer del objeto Wl objeto y la J cuales aqul no babrfa abldo en eJ aiatuna de la aperieDshycJL Los prcd1cados de valor que c1 Juldo rdlwvo Ie con8en deblan ser vehlculados en el ser por una primera cap de proshypicdades ffsicoqulmJcu La experlencla com1ln balla una COIlVamp nlCDCJ y una rdad60 de SCDticlo entre d aesto la somiaa d acento de un liombrc que habla Pero au relad6a de apra16rl

bull ~ redproca que pc)DC de rnanlBesto d cuerpo humaoo como mam

lestacl6n a l exterior de una cJerta maaera de leNIel-muado tenia que rcsolvene para una fislologfa mecanicista CD una serie de re1adones causales HabIa que vincular bull unu CODdId~ censhy~ tripetas cl fcn6meno centrlfulO de 1a exprul6n reducir bull pngt cesos eo tercen persona esta manua pardcuIar de tratar d mtmshydo que es e1 comportamIento anivelar la aperleDcla bull Ia altura

~ de Ja naluralcza fisJca y convet1r el cuerpo vMentc en aIao dn Interior Las lomas de poslcl6n afeetivu y pricticu del sushyJeto vlvientc frente at mundo Ie felOrbian pun en un mcc nlsmo psJcraquo6slo16sfco Toda evaluad6n mba de reaultar de UIJI ~ I traDlferenda por la que UDU sltuac10nes compleju se volvian ca JCI d de$ponar w lmpreslones oJementales de placer y degt lor atrechamcnte YincuIadas a UDOS a~tol Derriosos Las intmc1ones Dlotrlca del viYieote se convertlan en movtmIeIltoi ~ obJetivos bull Ia voJunud no e Ie otoraaba mU que un 1lat lraquo

taatpoundoco deJaDdo J)llra el mccanlsmo nervioso la eJamoamp del acto BI ICDtir asf desllpdo de La afcctlvidad y 1a motrldcladI Ie resolvta en 1 simple reccpcl60 de UDa cualldad Y1amp 1bIolotfa erda podcr seaulr deade 101 rccptores hast los centn)l vlosoa lJ proyecd6n cc el vtvtente del Mundo exterior B1 cUIrshypo ~te asf traDstonnado dejaba de ser m1 cuerpo ]a exDn- amp160 nslble de UD Io concreto para convertirso eD tID obJeto entre los demas Correlativamente el cuerpo del otro DO poc1at manlfesttrseme como 1amp envoltura de ouo Bao No CIa mts que una ltttdquin y la percepci6n del otro DO podia ur verdadcnshy

~ mente pcrcepcl6n del otro porque era el r esultadQ de una lnfe reocia y DO ponfa dctris del ut6mata mAs que UDA eoDSdellda en pneral causa transcendeDte y no mbltante de lUI movlmfenshytoI No teJlJamos pues una constelacl6n de Yos coexistente en un mundo Todo el contenido concreto de los psiquismos qut res~taba sellin las leyes de 1amp pslcofisJolozta y de 1amp paicoJo ta ~e un determlnlsmo de universo SIC eIloontaba lntegrado Gl eMf No habfa mas para-sf verdadero que eJ pensamieoto del sablo que d~bre elle sistema y es e1 lDlco ell dejar de estar

6 a per tJelllplo Explrlrrc hUrIIQ ~I I CalU41ll pljlJlqll p 53d ~

76 bull

situado en e1 misO1o De esta forma mientras el cuerpo viviente MI convertJa em uo exterior sin lnterior 1amp subJetividad se conshyvertla en un lnterior sin exterior en un apcctbullbull lmparclal BI DturallampmO de la dead y 01 espirlmusmo dcllUjeto ccgs lItuyento universal CD e1 que desembocalta 1a aaI6n IObro IA d~ tenian en ooml1D 01 aolvelar 1a apericDda cSelaBte del Yo conWtuyeDte los Yo emp1rlOOl JOD objetoL B1 Yo cmpSshyrlco e~ una DOcI6a butard8 Imlrpm del 7 del ~ II quo la amposoffa nGcxlva middotDO podfa dar estatuto Dtnpm ED cumshyto dene un CODIampIIldo CODCICto el Yo eRA baIerto CD el sSatema de 1a ~ DO pua au sujeto CD cuaDlo IUjeto CIS hueco y $0 reduce a1 SIljeto transcendentaL La clalldM del obshyjto 1 objellvad6l1 del cuetpO vivien 10 ~ del p1rltu en una dlmensi6n del valor In relacI6n con 1amp DampturIlaa tal es 1a filosofla transpareDto bull 11 que IC Uqaba al bullbull d_to =-oc- 1Jgtauaundo II 10 00Il~ _ bIon podfa decirM que 1a pccepc16a UDamp dcmcIa middotoa nte 1amp cIeOda perccpc16n _ 7 oompIeIo _ quo 10 - shycia DO hada lUI title aesrulr acrfdCJIM1te el Ideal del coooclshy_to ftjado pot

PueI bleD 011amp oJo$ E1 obJetc ha reooooddo

DO U de II JIOOIDOU1Cot lOW 10 ~ 1fON- - - shycal quo _to 00 detOo ~U middot_ DO wnnJDId de eopfrI _- dIdo enhodeno dJ etta I_I - tw ~ pound de babfa ~ 1ocoI pot 1DI _pop1aDO eopecoIa_ que mo en UDamp penpoetl tcndSa acapar a buscampr una

~~l~-_111ieampIaI~middotftclaD Y dcacompOntlL No d1rcm0i que 1a peroocpclM una deDda qQt Ie lnIcLa lIDo a1 cootrado Que la dada dUlca et_1IDapercIIP ci6n que olvida IUS oriaenes y Ie cree acabadL E1 PrbDer acto

7 a =-~ Ri- _ - ~ la1UlkmI po 19 L amppIrlmDI d C plrplqw

~- - s a LA ~ CQ~ mil )0 1amp middot71

~

r 5los6fieo sena pues el de velver at mundo vivldo mas acA del mUndo objedvo pues es en it que podremo comprender ui tt derecho como Jos limltes del Mundo objellvo devolver k 1amp cos au fislonomla middot concret a los orpnlSTtlos su manera prop de tratar at mundo au lnbereucla btst6r1ca a 1 lubleUvidad VO vet a eneontrar los ftD6meoos cl cstrate de experieDdII viviente bull travts de Ja que so nos dan el otro y las cosu cl dstema _YoshyBt OLngtlas oosaSI en estado de naclmtento despertampr de nuevo 1amp perecpcl60 I desbantar el ardJd per e1 que ~t $C deja 01shyvldar como hecho y romo peocpci6n eo beneficIo del obJeto que nos ofrece y de la tradlcl6n raclonal que ella lunda

Este campo feoomenal no es un cmundo interior- el fen6shymeDOraquo DO es un estado de C9nsdencla- 0 un hecho ps1quicoraquo 1 eXperlenda de los feo6menos no CI una 1Dtrospecd6n 0 Ull tntulcl6D eo e1 ICDtido de BefllOll Dunnte mucho tlempo Ie ha de4nldo et obJeto de 1amp psicoopa dkiendo quo era 1AexteDIoshyy acces1ble bull UDO s6lo_ 1 resultampba que elte obJcto s1qular 6Jo podla let captado por un acto de un tfpo espedlfsJmo 1a cpercepd6n interior_ 0 inU1)Specd6n CD e1 que cl auJeta y el obJcto se coDfuDdlan f e1 CODOclmJento Ie obtcnia por co1Dclshydencla La vuelta a los datos lnmedlatos de 1a coosclencla pao Aba a au ufo una operacl6D alii penpectlvu porque 1a mirada fiJ0s66ca pretlDdta ser 10 que eo princlplo DO pocUa tIU La dlshy6cultac1 DO cstrltgtba IOlamate CD destnUr e1 preJuIclo clcl ozmiddot tertor como to4u las filosoffa JnvltaD al prtnclptante a que o hap 0 en deacriblr el apfrltu CD un ~e beIbo para trashydudr lu cosaa CoDdstia en alia mucbo mU radIcaL pUesto qu8 Ja interlorldad de5nlda por Ia impresl6n eseapb CD prlnciplo bull toda teDtativa do expresl6n No CI 1lnicameote ]a comunlcad6n a los dcIdI hombres de 1u intuJdcmea 410s65ca 10 quo resultaba dltlcU ~ mil cxaetameDte flta Ie reduda a una upecle de enshycaatamiCDto dadnado bull lndudr CD ellos ww experlenclas ana lops a 1u del 16sofo- 10 que ocunia a que D1 alqu1era el mIsshymo fil6s0fo pod1a percatarsc de to qe vea CD el iDltante puesto

que babrfa aldo oeeesado peuarlo CIO a 4JarIo cletormarlo ) La tnmedlatcz en pueI ana lela aolltarla de muda El roshy

tomomiddota 10 feDomcDa1 DO ofrecc n1nampuDa de atu partkularldIshydes La CQD6Juracl6n ICDJlble de un objeto 0 de un psto qoe ]a critica de 1amp hlp6tala de constand hace apareeu baJo DICto tri mirada DO Ie eapta CD una comcldenda lntfable Ie comshypreDdos par IDA espcde de apropiacl6n de 1amp que todo teDeZDOl 1amp aperlenda cuanao dedmoJ que hemo encontraclo el cooejo CD If nmu de WI acerdJo 0 que hcmos COJido UI movlrmeDshyto U~ vez dcscartado el preJulclo de Jas Id1Udones un ntfo tto una Arm una conducta deJan de tel simples datolt visuashyIebullbull cuya aliDlfieacl6n psiool6ilC8 tendrlampmos que basear CD nuetshytra aptrl~ interior y el ps1quImo del otro ttl welve UIl objeto lnmedlato como eonjUIIto impregnado de una s1gnl1i~

1S shy

d6n inmlUlente De forma mAs general es la misma nod6n de inmedlatez la que se encueatra transformada en adetante lertn fnmediatos no ya la impresl6n el objeto que DO forma mts que una unfdad con el suJeto sino el sentldo 1amp estrUCtura 1amp onieshynae16n espontinea de las partes MJ proplo cpsiqulsmo no se me ofrece de otro modo ya que la critica de 1amp bJp6tes1l de COIlItancIamp me eueAa ademis amp reconocer como dAtos orlpnales de ]a eXpelieDCla interior 1a ardcu1ael6D 1amp UDldAd mel6d1ea de mil comportamJentos y que ]a lDtrospeccl6A redudda a 10 que Uta done de posltvo consiste tambi~ C1l apUdtar el sentldo hunaneate de una conductL As 10 qutJ descubrlmos at superar d preju1clo del mundo objetlvo DO es un mundo interior teneshybroso Y este mundo vlvldo no es absolutameote Jgnorado como Ja interlorldad berponlana par la coasdeDcla iqenuL AI hacer la crfUca de I hlp6tesls de constanda y ponIendo de manifiesto )os feu6menOf el pl1c610g0 Va sm duda contra el movlm1ento na tural del OOI)OClmlento que atraviesa depmente las operacloDes pereeptivas para ir derechmente haia IU resultado te1eo16afco Nada bay mil difIcll ClUC saber exactamente 10 qw vmtos eDenmiddot tro d8 la intulcl6D DaturaI hay una espcclo de middotcripto-mecaD1amo~ que hemos de romper para llepr at aer fcDOmenll 10 0 una dlashyltcttea por la que la percepcl6n se dialmula a If mlsmL Pero 5i 1a esmcla de la eonseleocla et de olvldar us proplos ten6menos y poalbllltar as la constltucl6n de las 1ICOIUIo este olvido no es UIlI simple auteDcliI ea 1amp auseudll de lllO que la consclencia podrla hacene preseDte a at en otns palabru 11 cousdeocla 11610 puede olv1dar tolmiddot fen6menos parque puede rccordarlos 1610 101 liDom en favor de 18$ casu porque son ellos Ia cua de W m1tmas Por ejanpto los fen6menOl nunea SOD ampbsolutatnente IlPlOrados par 1amp conse1encJo cieDtffica que toma prestado a las estructuramps de la experienela vivida todo sus modelos 10 que simplemento 0CWTtI os que la consdenda dent1dca DO lot teo roatiz no expllclta los horlzontel de consciencla perceptift de que eti rodeada y CClU re1adOOei concretu iDtenta cxpreampar objetlvamente La expertencla de los fe06meool DO a pues como Ja lntuJd6n bergsoDiaDa 1amp vtveoda de una reaIJdad Jgnorada hashy

cia la euaJ DO conduce ntncOn paso met6dico --es la ~Ucaci6n 0 1a revelacl60 de Ia vida predentUica de la onsclencla 10 ~co

que 4a su sentido complete a las operacloaea de 1amp deDda y bull II que istas remfteD constaDtemeote No es una conversl6n Jrra dOnaL os un aUlIsia lDtenclotLal

51 como puede fer1lI la pslcologla fenomenol6l1ea Ie dJstin lUe en todos Sus ~ de 180 pslcologia de iuuospecd6n eos

9 Ad eo los caPtWOJ liJuJelltes podrImos llIdilerentcmeDtd rtICIIrN bull uperieDda latcnu d6 IIUenn pereepd6u I ia cqlCricDclI laquoexteRU Ik 101 l14)dos porwpton=t

to ~ Idol 4 Sdlntkmntrb p 106

19

---

porquc difiere de est en IU principio La psleologia de peccl6n desliDdaba aJ margen deJ mundo fblco una zona W_~I consclencia CQ 1amp ltlU~ los conceplOs 11$1003 DO $OD y vmWlf pero el psic6lol0 erda 00 Que I conscicDcla no cs mU ampector del amper y deddta explonrlo como expiora el Uslco --w Proeunba descrtblr 101 datos de 1amp _____1___ _ --- _-

wo

--- shy

CD cucsU6n 1amp abteDda absoluta del COD el Able y d KDtJclo mundo obJeUvo como ) medio de IU penllmlento pucsto rq(a el sentido que bull advertlr I_ conadeocta apanaba al1 de una dadera lnmediatez Y volvfa tipUcaba por no deformar el plrismo cuancio IWlltufa con fious a1 muoltlo fisico Es 10 mente en que isle opone 1amp dpllcidad de )UXtaposld6n bull dos I~eros del let 5610 que Ie dolca COD UDa enerpa aplrltual mo COD UIl ser fIu)eote del que It 1 I que ae c1eacrlbe eo bull au re1lW6o el que el aeotldo 1amp CnDn 16 aultaD ya del DOl 101 de Ducstra _---IWl sus vaJo~ apdea y cualltatifW U d6a irTcductiblc amp0 equlvale bull dental _d lmp11cada

n tJclo com11D middot

de la constitud6a del mundo Una va inidada 1amp re1lcxi6n pskol6aica Ie IObrepua per

--_ _ - ___I Y toA IU middot ~

dedr quo Ja act1tud traDICIIo en lU descrtpdoo del PlIc6IotO per

poco que btu ICID amplu La cousdeada como objeto d- - shydie presenta 1amp partlcularldad de DO poder au InmiddotUnd

inaenuamente sin llevar rots alli de 101 postulados C SI po cJemplo nos propcmemos baccr una

loP poaitlva de 1a perupcl6n admltlendo al mlSXDO tiempo1a coDsdenda esU auernda en el cuerpo y sufre tea_ milmo la accl6D de un mundo en 51 nos vemo obllpdos bull def eriblr 01 obJeto y el mundo tal como aparccco amp 1amp conscftnda y par ende a PrquDtamos sl ~te mundo lnmediatamente Pf ICDtc el Wlico que CODOZC8JDOS no es amp$lmlsmo el WlIco del qac qucpa hablar Una psicologa Ilempre va a parar a1 problall

prqplo movLmlento Dup~s de baber reconoclclo ]a oriampiDa1IdId do los fen6menos rcspecto cW Mundo obJetivo por ser p-adampa el10s que elmimclo obJetivo nOli es conocido aq~ Ie ve cbs

11 ct c SfTlldwr~ dw COIftfJOrrM PI 106-119 261

80shy

gada a intearar en ellos 10 fenomenos lOdo obJeto poslble y bull avcziampuar c6mo Ie coostitu)C amp travCa de dlos el mUAdo objeUmiddot YO AI mhmo ticmpo d campo fcnomenal Ie conriuto CD campo tnscoDdcntal Por set abora e1 CCDUO unfvcnal de lot cogocImitDmiddot tos la COl1Sd~ deja dtdd1damentcl de au UDamp rql6n particumiddot lar del ser Qeno coGjunto do conten1dol psiqalcgs )amp AO leshyaide 0 no reduce a1 dom1nio de 1u formas- q1O la raGtgt

middotxlOD pslco16alca babta prlmcro ncoDOCido IiiDo que Iu formas como todu Iu dcmU cosu middotcxiateD por d1a No pucdo tra1ampnc ya de dcacriblr e1 DUlndo vivido quo ella uao ca s como WI IUIO opaco hay que CODIlilulrlo La oxp1Idlad6ll quO habJa _

to aJ descubicrto cl mundo vivtdo mU aQ del DWDdo obJeuvo se conlinlla middot respecto del m1lmo mundo vivido y PCGO a1 ~ bler1o mU del COIDjgtO 101gt0_ eI _po tn=mlta E1 sistema yo e1 otromiddotel JZumdo M tomamp a au va pol objeto de anIIsts y de lo que abora middotM trala ea do dapIrw loa peoa mlenlos qua lOla COQIUtutlvoa del OUO de mt m1IIDO como lUjtolDdlvIdualmiddoty dellllWldo como poID de mI cepd60 __ va qedlCd611middot a6lo CCPOCCda pua un I1DIco IUjeto wrdadaro e1 Baa moditaDtc Este paso do 10 naturado a 10 ~ de 10 CODitituldo bull 10 CODIUtampqeDte acabaria la tematiud6a IDIdde por ]a pa1coIoefa 7 DO deJarla )amp JWIa lmpUdlO 0 lObnDImcIldo ell m1 aaba Me hada tomat potesl6li toW do mI apvImda y reallzada 1amp ldectd6a middot dol Olooall bull a 10 reAejo Tal bull 1amp paapecdva ord1oarii do una Alo$ofia tnnJ tal CI iauampshy

IDGlte cuudo meDal ea apadencla d PNlaampIII de UDa feDo meaoloPa Uaf(endelltal)S Abon bleD e1 ~~ar tal como 10 hemal doIcubla1o en lito catulo opoDI bull la aplkl _ su- y tDW dIAoultad de priDclplo III pjooIop mo t6 ala duda IUpcrado el acnt1do Y la aQCQua do 10 petdbJdo DO IOD )amp para noSOUO el simple raulampldo de UDOI aCOPtecim1en palco-4alol6ampkos 1amp radMudad DO UDI fe1Iamp CNaudd quo barla coocordar WlLI sauadODai diIpauI Y 11 Gcatalt lOCODOCA como orlilzwiL Puo sJ 1amp GeuaU puado Go

preamparM pot una ley intcma ala loy DO clobo caaUderane como Wl modelo -a6n amp1 cua1 10 rea11zariaIi loa ferltaeDol de aampruIgt tura middotSu apadcl6n DO es e1 delpUo a1 ataior do UDamp ru6D p~Wltc No CI porqu 1a ctorrllb rallu dena 8Itado de equllibrlo resuclvo un problema de mztmas 1 ddo taDshytiano posibWta UD JIDIDdo quo cs p~d _ ua pc cepclm la forma CI la aparld6n misma del mUDdo 7 DO au opodIcldA de podbWdad a cl mcimlmuo de _ DIX1Pamp I 8610 reallia ~ IDa DOrma 1a ideadclad del asertgr 1 JDampo rlor DO 1a proyecd6n del tnlerior al exterior S1 Pt 1amp forma DO resulta de una cJnulacl6n de atades psiqu1coa en If tampegt

12 Sa enol ~ 10 expoom 1amp ma)Oria eM b ~~ eu-rt bull iQclUlO _ lWOI pb11cadOi de 11Itima poca

If

L

r co es una Idea La Gestalt de UA drculo no es 1amp Jey matematlca del mismo sino au fislonomfa Bl reconodmiento de los fen6shymenos como orden orlginal ccodena a1 empirismo como explfc4 c16n del orden y de 11 raz6a medllJltc cI eucuentro de los hccbol y 101 azares de 1amp Datura1eza pero guarda para 1amp nz6n y el orden mWnOl el cartcter de factcldacl S1 una consclcncia coraquo II WII-1 _ podbl 10 opaddad del becho dpashyrecerla S1 queremos pact quo Ia reftexl6n JDlDteDp para cl objeto que ella whIcula cuactcres descrlpdvoa y verdadeJa mente 10 compreDda DO debemoa CODIlderarla como e1 ~ple retorno a UDI ru6n unlveruJ reallzarIa do antemaao en 10 Jrre fIeJo debemot CODIiderarta como una operael6n creadora quo pu1lcIpa blal ollO d 10 fact1cdad de 10 _Jo Bo _ que daJea entre todu las 5lotofiaa 1amp fenomeD01Qlia babla de un ctlmpo trueendental Bta palabra alplfica que la rdled6n nunca tleoe bajo au mlrada iJ mundo entero 1 1a pluraUdad rl lu mlnadu desp1epdasy objetivadas 1 que 8610 dlJponc de una Yiai~ patdal 1 do un poder llmltado a tambl~ poe etC)

que la feDomeDoloPa es UJ)amp (enomeDOloafa eIO d eatudl 10 4parld6n del aer en la conseienda en lup do suponer daia de antemano III poslbilldcl Sorprende ver que Ju 6losofibullbull traseeDdentales de upo cltalco nUDca so IDterropn bre 1amp poshyIIbWda4 de ofeetutr 1amp expUdtacl6n total que liempre tupODeI1 hh4 M tJlJIIII4 ptU1c Lea balta quo aea JltICCIIrla Jllzpndo u 10 que por10 que debe aero por 10 CIW ~ 1amp Idea del bet~ an rea11dd el Bco modltbte DUDCI puede IUprimlr su um renc1a en un leto lndMdual que CI)DOCI todu las COAl deotro de Ulamp pe1~va particularbull La refled6D DUDCa puede baeer que yo cae de perdblr e1 ~ bull UDOI doscIeDtoe puot 1m un d1a de1

I n1e~ Yfr caaUr 1 ~ d sol peasar COD 101 lDstrum to cuJturaleI preparados por ml eclucad6n mil esfuenos pre oedeDteS m1 hlItoriamp NUDCa recupeO pues efecttnmcDte DUDshyca moo al mIImo tiempo Codoamp los pennmkmtol oriIlDarlos

que ccmtribayeD en ml perCepcl6n 0 ml CODYkd6D preMllte UoaImiddot tUosofia como el critklaDo DO otorp eo 6ltlmo aDUtl DlDpfI ~nda _ de Ja paoIIdad como al

1

file SO D~ ooDTert1ne eo d middot auJeto traJceDdeow para teuer

01 derecbo a8rmarlL Sobrendeude pues que e1 pennmJentoI

delJll6oolo 110 -1UJ- DlDJuna aI- PartlOlldo del i pecWulo del mUDdo que es d do una Dllturaleza ablerta bull una

I I pluralldad de IUJ _ 10 condld6n que lwo po

alble _to JDUDcSo tmlco ofredcSo bull ftrloe )0 empirlcos 1 1amp cuenua CD un Yo trasccndental del que partlclpan sID dlvid1tlo porqUDO es un Ser sino una Unldad 0 un Valor Por esc no e plante JamU eo una Jilosoffa kantJana el problema del ootraquo clmlento del ~ 01 Yo tnscendtntal del que be habla Of tantO e1 del otto oomo c1 mlo 01 anillsb so slt11a desde 01 prmdpio fuera de mi 1610 done que dedudr las condiciones ~

B2

bullshyrales que poslbilitan un mundo para un Yo -yo mismo igual que e1 ouo- y OunC3 tropleu con la pregunta lQuUn me4UI2 ISi per el contrarlo la 6losoHa oootcmporiDea tObla el beche shycomo tom prlDdpal y sf e1 otro middotso COtmerto para olla eo un problema es por queret efeetuar una toma de COIl$dencla m1s radical La refled60 no putdo leI plena 00 puedo ser una clamiddot I rUkad6D total de su obJeto sJ DO tobla amldenda de s misma -a la par que de us raulta4oa No s6lo pPdAmm lDstalarDos en 1IDI actItud reftex1n CD Wl Corllo lDaec-Ne aIDo ademJs rdbgt -Idour acerca de ala re4ai6o comprcder 1amp 1ltuacl6n natoral a 1amp quo ol1a tlene CODICleDda de meeder y que p1e5 forma parte do au deftDicl6D DO olamente practicer la filO$ofia sino Idem dames CUCJUa de 1amp transformacl6D que acarrea oonslao I CD e1 cspecticu10 del mundo y CD DUeltra ex1IteI1cla Solamftlle con ata oondlcJ6n puede e1 saber filos68co devallr un saber 00- shysoluto y deJar do lor una cspedUdtd 0 una t6Dlca Asf DO it a8nnart ya mU una Unlda4 absoluta tanto meDOI dudosa qucent I DO tleoo que reaIizane en e1 Ser c1 centro do 1amp JUosoHa DO era - una mbJedvlda4 ttucendental autPnoma Iltuada en todas par tel en D1n~ parte Ie eocontrad en ~ prlDdpto perpetuo c1e -Ila rofiexl6n en ne punto en 01 que UDa vida lDdMdual 10 pone a rtflexiOIlU sobre Ii mlsmL La reftexl6n DO CI verdaderamente roded6n mu qUe d DO Ie excede (s~pon tOn) a A mlsma se CODOCO como reflexi6zHSeuD1rrdIeJo middot y par eode como un I cambIo deuUctura de _ erlruDcla RoprocWbomoi arriba a 1amp lntukl6n beipoalana y a la lDtrwpocd6D el que ~ -caran un uber par colDddaicla Pero al oUO cxtraDO do la filegt aofla en 1amp nocl6n d bull una conscienda CODStItuyeDte ~ I cmcontram~ un error tlJMtrico Pl oror de BerpoIl trlba en Cfte1 que Cli aujeto medJtaIlte puede fundlnCI COIl e1 obJeto accra shy4eJ cual med1ta e1 saber d1latarse confImd1bvQM COIl e1 Mr e1 errol de laa aloIoftu ftGaivas estriba GL creer qQO el lUJeto I medltallte pue4e abtorbet CD su med~ 0 captar sID residuo aliuno el obJoto acerca del cual mtd1ta que DUI$UO lOr pueda shyreduclno bull nuestro uber Nosotros DO IOIDOt Pm4I como suJoshy Ito mediWlte e1 Itljeto trrefleJo que queremos COD(+ -I pero tamshypoco podoIDos devenlr enteramente coilsclenda reducimos a la -CODSclenda trUccodental 51 tuesemos Ia cotUdeDda tcDdrtamos que tmer e1 JDUDdo delanto nuestro DUestra h1Itoria lot objetos Iperdbldos en au slngularidad como sistemas de nladODel traDSshyparentes Pues bien incluso QWldo no haCCDlOl psicoloPa CWl- shy40 tratamO$ de compreoder en una reflexi6n dlreela y siD ayuda c1e concordanelamps varlaw del pensamleDto mduetivo 10 que el I un movimlento 0 un drCulo perclbldo no podemos clarl6car el hedlo LnJUlar ms quo bad6ndolo varlar por medio de 1a lmamiddot shyatnad60 y 6jando mediuto 01 pens3IDleoto 1amp iovariante de e3ta esperiencLa mental DO podemos penetrar 10 lDdlvldual mJs que Ishypor el proced1m1ento butardo del ejemplo eso 03 despoJindolo

Ishy-I I

de IU factlcidad As constituye problema d saber 5i e1 penshy~ I samiento puede dejar nuoca de ser totalmente inductive y 11 mUarse una experiencla cualquiera hasta d punlo de recoger y posccr tode su texturu Una filO$Offa se vuclve trascendental CSQ

ea radical no lnstal4ndose co 18 cODsclencla absoluta sin Oleo donar los procedlmientos que a Is J1lbma conducen sino consi 4eriDdosc a sl mIsma como problema no postulaodo la explfd

i

f tc160 total del saber sino reconoclendo como problema filos6shyftco fundamental esta presunci6n do 1a raz6n I

~ i Por eSO tenfamos que empezar una investipcl6n sobrc la pershy

cepcl6n por I pslcolQ1fL Dc DO haba procedldo uf no habrraquo mos cornprendido todo e1 sentido del problema trLIoendentaI porque DO habriamos seguido mct6dlcamente los proced1micotos que al mismo collducen a panir de la actitud natural Prcds4middot bamos frecuentar cl campo fenoMeJa1 y trabar conoclmlento pot medic de descripciones psieo16gicas COD el ujeto de los feMme DOS 51 no querlamos como 1 filosofla reflexiva situarnos desde el principie CD una dimensl6n trasceodental que ha~rijlmOS SUo puesto como dada ctemamcnte y puder de vista d verdadeto problema de la coElstitucl60 No debfamos con todo empczar 11 dncripc16n pslco16gica sin haccr cotrcver que una VOl purlficada de todo psicologismo puedc convcn1rse en Wl mitodo filos6fico Para despertar 18 apcrienda perceptiva scpwtada bAJo $US pro plos resultados DO habria bastado prescotamp UDU detcrlpclones de la mlsma QUO podrfao no habcr lido comprcndidu era raquo cesario fijar mcd1aDte refennclas y antlcipaelones filot6dcu cI pupto de vista dade d que pucdeJI pareccr verdaderu Ad DO

J podfamos empezar sin la pslcologfa n1 podJamo empezar coa I 1a pslcologia sola La expcrlcncia anticipa una filosot1a tal como ta ampOSOfia no os mis que una cxperlcncia elucidada Pero ahoR

que d campo fCJIomcnal Ie ha clreunscrlto IUficleratemeate I tftmOI CD ate dom1n1o ambiguo y demos en a COD e1 pslc6JoaQ Duestrol pdmcros pasos esperando que la autocritlca del psIc6I Joao DOS cooduzca por _una rcficxl6n de seaundo pdo a1 feD61 DlCDO del fen6mcno y convterta dcentd1damente en campo trIICIDshy dental el campo tmomcnal 1

~

I I

~

14

Prlmera parte

EL CUERPO

~ ~

- -1- ~ ~ bull ~ U= r bull bull_

bull ~ J -gt

-- middot-ic

Page 6: FENOMENOLOGÍA DE LA PERCEPCIÓN

~

bulll

meros _Ibores de la conscieneia el poder de encaminarse a verdad universal de derecho y que careciendo eJ otro tamb

_~ lbJ

de ecceldad de luaar y de cuerpo e Alter y el Ego no fannan mU que uno en c1 mundo verdadcro vinculo de los espmtusiItlPresenl nln 1_1 ___ ___ __ -- --~

Lf y -if Yal6D-~bObrfJif S-i~~~- -OOtJQ-mt v1sl~__gbJiLOtro VlSl6Iidel On 2~~_~ ali estu dot penpeclt

en cada uno de DOsOtros DO pueden estar simplemente )WI lapuestas pues cntonces no scm G mE que cl otro vena nJ IJ II quic yo verla EI precise que yo sea m1 exterior que c1 cuetpO del otro lea I mlsmo Etta paradeJa y ata dialktka del Eaa y del Alter I1nJcamente son poslbla simiddot el EIO y el Alter Eao Ie dcfiDco por III 1tuad61l Y DO llbcrados de toda middot1nbctenshyeta eso ~ 1 la ftIosofta DO Ie acaba coD eI retomo aI yo y d )0 dcscubro por Ja ref]ex16n no solamente mI presencla IJlIG mi iDo adernls fa posJbllic1ad de un espectador aJeno uo ea 1 adems eo e1 mismo JDOmeolo de experimenur mI exiJtcnda y huea ate punto cxtremo de la teflcxi6o carczco todavfa de cita densJdad ablOiuta que me han ur del tiempo y descubro CD mf una espeeIe de deblJidad Interua que me tmpldo leT abo JOlutameote Indivtduo y me eXponc a la mirada de los ~ como un hombre entre los bombres 0 ruando menos como una

coudeuda entre lu conscicodas Hast ahara eJ CD6110 desYashyIortzab 1amp penepd6n del otro me ense4aba que eI Yo a 1bdshycamehce acccslb)e a cr mismo por ruanto me ddln1a par el pen aaailtato~ue teaao de mf mJsmo y que evldmlcmenle 10) el ~ eo oseer par 10 meooa CD ate JCDt1do 11Jtlmo Para que d otro DO sea un vocab10 octoso ItS neccsarlo que ml uistencla no Ie fbduzca JamU a la C011Sdebda que de exbUr teogo que enNtlft middottambl6 1 conscienda que de ello pueda tCDerte y par end~ mI eucamact6n enmiddot una naturaJeza y 1a posfbllJdad cuando mUIRs de una situaci6n hisl6rlca EJ CDgito dene que descubrlr me en sitUac16n y $0610 con e3ta con4lci6n podri La subJetividad truucendenta como dice Husserl ser una inlersubJetivtdad

6 DI ICrUl drr IUOplJJtd1fI W~ttdtf17 IUIII dl ttuU1fndII1I rlolJl7OIorl lIT (1JI6dII~)

12

Como Ego meditamp1te puedo distlDu1r de mf a1 Mundo y las cosamp ya que seauramel1Ce yo DO Wsto al modo de Iq oosas Jucluso debo apartar de m1 ml CUerpo enteocndo como UDa rosa tDtre las rosas como una IWDamp de PrOCUOI ftdcoquimlcos Perc 1 ]a couaJlo que de esk modo dacubro DO d8Dc lido CD d dempo I espado obJet1vos tampoco caJIIQI de ubk-d en ollDWldo f~ BI -l cIIftIDauIa do ml come UDa IUIDamp de COIU 0 procaIOI mCL JX)r UDU rtJecIgnes de caulalJdad 10 redeKubro -cD mt como e1 bcIrtzoDIe permashyDCDte do todu mlJ co~ y como UDamp dlmensl6n ICIpectO bull 1amp cual DO cao de altuarmo B1 ftrdadero eotto DO cIctiM ]a a1steDcla dal lUjoampo par el penmJento qu tIeDo de J tIIatlr DO CODYiette 1amp certaa del mUDdo CD CII1aa del WDlento dol _ III 1US1I al _ Ia middot_ i mundo AI COIltrado recaaooe ml peasamiento ccco lID bIdao iDajeaable 1 eJlmlna toda apecle de iMaUuoo ~ como cter-dd-muDdo-

Bs par amper de cabo bull cabo rdad6D alll el IIIIiIDdo que 1amp 1lnJea manua que Imemos de advertlrlo bull swpeDCIer IIraquo vimi~to neprle nueatra compUdclad (coQtemplarlo oIrrN mit uunachm dice Husserl a meQUdo) 0 ponerlo fucra de Jueao No no naluncfamOl bull las ccrt14umbres ~ -t1do comOD Y de I act1tud Datural -4stu 1ODo pol el contruio OOQIshy

tanto ~ 1amp ftloIoUa- liDo porqua PfMmogce _ de preaupueatOs de todo penumlato II ano poe ~ lall deeaperdbtdu Y pan dupertarlu 1 bacerIu deshybemOi por lID tmtant olvJdarlu U mejor f6nmI1a de 1amp nshydt=l6D eo _ Ia _ dlen IupD IIDk 01 ~ do HusserL cuando bablaba de UD cuomtno ante el zmmdo La rcampd6n DO redra del IIWDdo hada la UDidad de Ia coatdeashycia como flDdmeuto dol mUAdo tome diataDdu para IW aurJlr lu tnJweDdmd dat1mde iOI b1loI lDtencicmmiddot que DOl vhM) al muDdo para pourIos do manlnllltO I6Jo no II 0ltndIt del IZIUDdo porque 10 rcvda como atra60 1 pan d6Jlco B1 tnDsmtll de Huucrl DO lSI d de lCant IIDsIerI reprocha bull 1a fDoIoUI hntln el lei UQI fIIoeofta laquoZDUD4mh

porqua wtfIlu IlUeItra n1ad6a COIl cl DmDdo motor de deshydaccl6D tnDIcmdaltaL bace qM el JDUDdo tmn al IUjetO OIl lupr do - Y _Ir 01 ouJoto oomo ceadeDdamp baclamp e1 JIlUDdo Tocio c1 m_lentetwkIo de Bn-S COD sus lnthptetet coD 101 cdlaldezrtcl edsteodalea flntro-nc condiOmiddot mbmo cstrlba en qua preclumeaIGpampra ftI el mamdo y capiarlo como pandoj hay que romper ilueatla ampmJlIidad con 41 y ata nJPtura DO puede ensdlamoI Jltda mU que d surJir Inmotivado del mundo La mayor emersnu de 1a reducgt

7 DI4 ~Mlor(sdl PIJJNOphh amplMW4tl HKUC16 In dr tfrm KrltUc PSI m

13

bull bull

( ---------- shy

bull1

cl6n cs la lmposibllldad d~ una redtlCcl6n Husserl se Interrogue constantemente sobre reducd6n Sf futsemos el espltltu absoluto rta problem6tJea Pero Par estar co e1 nuesllU rctIexlones se ublcan en el UuJo eapl4r (porquc como dJcc Husserl leh llhIadn middotpcalmlento que ~ todo fll6lOfo cUcen loa trabaJos IMdJtos es Eo alpdfica que DO tomamp Dada por bres 0 los bios creco saber Slpifica no debe tomane por alJO IeDtado par CUUlto -J- ____ de verdadero que es una erperIenda reDOnib de IU propl mienzo quo col1Siste toda ella en descrlblr dte eomiemo y nalmente que la reflexl6n radJcal es consclcncia shydcpendeoda rapecto de uoa vida lrrelleja queaida CCd1ItaDto 1 flnal Lejos de ser CCDlO Ie t6rmula de una filosofia ldeallsta es 1amp de una filosoffa exlttendal deaer DO aparece sino IObre el trasfondo de It ftlcool6gfca

que para ]a Bacud_ eacl6a tanU 1 con drcurupea slgnlfIcaclotlcs que

14

b----shy

fa evoluci6n semantica dcl (ermino Bsle posiUvismo 16gico ali bull las antfpodas del pensamiento husscrliano CUalesquiera que ha)1tn ado las muuacioneJI de sentido que han atabado ofreshyd~ndonos 01 t~o y 01 eoncepto de consdendn como adqUimiddot aldOn del lenguaje tenemos un medic directo para acceder a 10 que dafana tmemos 1amp experleoda de nosotros rnJsmDs de esla couscleDCla que somos es con eltamp experlenclamp Que Ie mlden toda 1u lgnitieampcIOIle5 del l~JWlje y es ula 10 que ~ce jusshytimeote Clue el JCDJUIje Clwera declr amp110 para nosotrosas 1A aperleocla ( ) todavta muda lo que hay que llevar amp La eJtpreshyd6D pura de IU proplo ICDtldo lamps esendas de Husser dtgt beD lJevar oonslgo lodas las relaclones vivlentes de la uperlenshycia como lleva 18 red desde el fondo del mar eJ pescado y las alps palptantes No hay que declr pues con 1 Wahl t que -Hustetl separa las esenclas de Ia exlstencla_ Las esenclas seshypandas SOD Las del lequaje Es fuDci6n del lenauaje hacer exilshytit I esendas en UDa separKi6n Clue amp dedr verdad s610 es aparente ya que araclas a II Ie apoyan amplin en 1a vida antepreshydlcativa de 1amp oonsclenda En el sllenclo de 1amp consdencla oriJIshyflarla ftmOS c6mo apareee DO dnlcamcnte 10 que las palabru quleren drclr Iino tambWD 10 Clue qu1eren declr las COSU D6shyltleo de slaniflcad6n primarla en tomo del aW se orpnlzan los actos de denominad6n y apresl6n

Bu$Campl 1amp esenc1a de I CODtciencla DO seri pues desarroUar la Wortb~tung consdeada y hulr de 1amp middotex1lteoda en el unl- veno de 10 dkho slno eooontrar uta presenda efectiva de ml ante ml middotel hecbo de ml CODKJeDcla que es 10 q~ en definltiva quleren declr tanto el tUmiDo como d CODOepto de consdcoda Buscar 1amp eseodamp del mundo DO es bUlcampr 10 que te es CD idea una vez reducldo amp tema de disCWSo sino 10 que es de beshy~ antes de tada temallzaci6n para nosotros El sensual1Jmo _reduce_ el DIUDdo nolando que despuU de todo DlIda mU lOshyDemo unos estados de DOaOtroS mtIl1OS TambLbl d ldeal1nno transcendental reduce_ el mundo ya que 1 es verdad que 10 vuelve cierto 10 baee a titulo de pensamlento 0 conselendamp dd mundo como dmplpound oondIto de nuestro cooodmiento de mOdo que se coaviene en lnmanente a 1a CODsdenda quedodn suprishymlda asf Ja ueldad de las cosas La reducd6a ekUtka ct porshyel contrario 1amp resoluci6tl cons1stente en bacer apuecer e1 DImdo tal como es anterlormente a todo retorno sabre DOIOtros mlsmoJ et 1amp ambld6tl de lauaJar la reflexi60 a 1amp vida 1rrefJeja de 1a consclenda Apunto a lUI mundo y 10 perclbo 51 d1jen con e1 ensualinno que DO hay en todo ello mis que estados de conshyclenciu Y Ii intentara distinguir mis peroepdooes de mls sueshytlOJ por medio de criterio$raquo perderla el fen6meno del mundo

t MItJU~ QrnbimttU p 33 9 lCltJJtnM 4Idlaquotlqbull 1fI1fln LA1baMtc1 laquoaGo t941 liD

15

I

equlvashy

aqueUe que _- r- No hay que prcguntarse __

contrario hay que una manera mis general no M

ptquntarse 51 ouepoundtras evidencias $On autentleas verdades

unldad a para

coosdeacia 10 Clue dbtlque

d lt _intltncicnalidad

polt DO ea algo

Que la que tl con~

relacl6n kantiampDa COD un objcto _ _

I i

Ell ereclO si puedo hablar de sueiios y de crealidad intufOo ganne a pro~sito de 10 imaginario y 10 real poner en dudamp la ualidad_ signilica que csta dlstinc16n ya ha sido hecba por antes del anatisis que tengo una ezperlenci de 10 real u1 como de 10 lmaainarlo en euyo casc el problema DO consutt en Indmiddot pr c6mo e1 peosamiento crltico puedc ofrecene unos lences secundario de esta Nber primordial de 11 mundo como Ia verdad deramentc un mundo al es 10 que perclblmos De

pot un vicio de nuestro esplritu 10 que para nosotros eli evishydenle no serJa Uusorio respeeto de alguna verdad en sf puCS 51 hablamos de ilu$16n es que ya hemas recanocldo unas UusloDe$ 10 que no hemas podido haeer mis que eo oombre de aIiWl1 percepci6n que en e1 mismo instaDtc se afirmase como verd den de es tc modo la duda 0 el teIOor de equlvocarnos afirml al mismo tlempo nuestryl capacldad de descubrir d error 1 no puedc pues desarralprnos de la verdad Enamol en la verdad y la evidencia cs -Ill expcrienc1a de Ja vcrdad_ Buscar 1a esenshycia de la perccpcl6n es dedanr que la percepcl6n no se pruUo me verdadera sino deflnJda para nosottos como acceso a la vcrdad 51 quislen ahora COD e1 IdcaUsmo fwldar uta cvidonmiddot cia de becho esta creencla irresistible en una ev1dcnda abaoshyuta cso es en 1amp claridd absolute de mis pcnMDlIClItOS pan mf 11 qulslera CDCOntnr en m1 un pensaml(l)to Daturanto que cCmstItuycae el armu6n del mundo 0 10 adarara de cabo a cabo serfa una vez mh lDfiel a m1 expcrlencla 4el mundo y ea lupr de buscar 10 que ute es buscarta aquello Que 18 haec poIible La evidcncla de la penepc160 DO eI el pemamiotlto acicshycuado 0 la cvldencla apod(cticau EI mUD-do DO es 10 Que )0 pIeuo sino 10 Que yo vivo estoy ablerto aI mtmdo conumico IDcludab1emeDte COD tl pero DO 10 posco es wiOtablobullbullRay un mundo 0 mU bien hay el mundo_ jamb pue40 dar eatenshymente ru6D de esta tuis constante de mi vida poundIta ractiddad del mUD(o a 10 Que constlruye 1 Wdtti~lrblt dcr W~l 10 que laKe Que el nundo sea mundo al fampuaI como 1a factlcldad 4d CoIIe DO es en tl una imperfecci6n sino pot el contrario 10 que me da la certcza de mi exlstcncia E1 ID4todo e1cWtloo es el de un middotposhivismo fcnom~ol6glco Que lunda 10 poslble en 10 reaL

- bull bull

r_10 cDu Ei-kbnb cler Wahrbia (lA~ Unl~m tw rdrwlf LDA p )90)

11 No ex1slo una evldetlcb apodktlca dke en 1amplStaDda Ia rllnffllll lInII I1lUUuMlIo lAltk p )41

16 shy

mundo antes de lei planteada por cl COJIOim1eoto y lID un acto do ldeDtiflcad6n exprcsa Ie vivo como alaDdo ya hccba como Cltando yamp ahl FJ n ~t mdaJcia _ ]a CrltU4 tUl Jutcie Que hay una unlcladO x ~nacf60 y del enteodlmlenlO y Wla unidad de los sujetos GIIlas del obClo y que par eJemplo en 141 Qperienda de 10 bello baao la v1vcncia de un acucrdo de 10 aeDSlble y del CODoepto de m1 y del OUO acucrdo careote ete CODCeptO AQu1 el suJeto DO es 1~ el pensador unlvena1 de un sistema de objetos rlgurosamente vSDruIldoI cl podcr lostltumiddot yente (poSQn1) que aoaLete 10 mV1dple ala ~bncumitDto at tieoc que podu fermar un muntio ae y ampusta como una naturuJeza espontAneamen~ conforme bull la ley del enshytendimlenlO PeID si hay lJla nat1lalcza del -Jete el ocu1to do 1a Imalpadcento ha de condldonar la acdwkSad catqadal DO os ya aolamente e1 jule1o est6tko dna tambWA 01 mpocImlento que en el mlsmo apoyai tI _ quJen fuDda la UDida4 do la coosdenda y do las coDs dcn c1as Huuerl ftIIIUda la CrlUcc 1i1 fdcD (ndo hab1a ell uaa tclcoloP de la conectv1middot No ~ trata de dar a 1amp OICIsdenda humans d doble de UIl Cmle01o absoluto Clue dcJde tucra 10 asiparia aua aa tratamp de rceonooer la collldend IXl1ama como Pl del DmAn d tlnada bull WI mundo Quo c11a n1 abuca poe pero bKb eL cual no ceaa do ~Lt mlZl4o como iDdh1duo prcobshyJedvo tuYamp 1mpcrioA prcscribe al coaodmlento 1DCta De abl Quo Husserl cUatinp 1a lotaadonaUded middotde -cit JIlWIshytros juiclOl Y tomu voluDtadu de poakI6n 1amp 6bIca de que hablara la CrltlcG ct nu6ll pwro- 7 Ja ntencirrtHdad Oiraquo raDte (fllltrWreruU lrultdlort4lUlt) ]a que contdme Ja wddad narurai y UllCp1edJeatlft del muDdo 1 de _ ada 1amp quo m anl5ta CD nuestrol daeoI DUIItrU nlneclmes middotDlMUo peishy

~j ~u-~ tiatd A=ct~ quicrcn au 1amp tn4ucd6n eo un leDauampJe laquoacto La nIacI6Dpan con e1 mundo tal como iDtanab1enMtDto 10 PInrI tIl DOsoshytroa DO ClI amplao quo pudlera p~ COAmQaI c1adclad por mcd10 de un In la fllosoff IO=~ IlIDarla ante Ducsn m1ra4a otrccerla bull nuesta

Con esta DOCicento ampUada de 1amp lnterylgnall4ad 1amp comprmshy

11

bull bull

16n fenomenol6glta 58 disttngue de I clnte1eccl6D_ clisca que Ie J1mJta bull las _lLIItunJezas venlIderas IS Jnmutableb Y 1amp te DOmcnoloata puede cooverrlrse en una fenomcnolopa do la IDeshyaiL Quo 10 trato do a110 porc1bldo do un ecootedmkmto hi t6rloo 0 de una doctrlna ccompreDdtlraquo a captar do JtUeO la lntencl6D toral -DO lOiameate 10 Que SOD para la nptCIIeDtId6n las cpropledades de 10 pmlbido 1amp po1vareda de los chedtot blst6ricos lu d4eu iritroduddas por 1a doetrtD- JIDo la lnJca maDera de ezstir que Ie expresa ell las propledades del guJJano del crlampta1 0 del peduo de cera en todo lot bechos do una rnolucl6rt CD todot los pcnAmfentos de WI fU6tofo ED cada efuJucl6n 10 que importa hallar eI 1 Idea en e1 aentldo beJCllano 0 ea DO una ley de tipo fisico-tbatemitico accmble a1 penstmiellto objetivo centJO 1amp f6rmula de ~ cooducta 6Dlca para con e1 otro I N~en 151 dempo y la nmertc una eferta manen de poner al mtmdo en forma que 151 hlstorlador ha de er eapu de reanudar y Uumir He ah1 lu dimentione de la hiatoria Con relad60 a las mismas no hay nl una paiabra nl un aesto humane alquiera babltuales o diltratdos que DO tenshysan una lgnificac16n Creyendo babenne eaUado a causa del can laIlelo ~clo tal minlstro haber solamente dlcbo una tnse de clrcwutanclas resulta que mJ Ihnclo 0 sa palabna fomID UD bullentldo puuto Clue ml eansanclo 0 151 reeuno a una f6rmula hcclla en modo aIguno son tortu1tos cxprcnn deno dcsictcres y POr ende tambl6D deMa toma do pOsld6n fnmto a Ia _Ituashycl6n Ba 1m aoontedmlento considndQ de cerca en el momento de F Iivido todo parece moverse at uar la ambld6n de fu lana AqUel eocuentro favorab1o una drcampuattancia local pareccn1 haber Ido declsins Pero los aztreI 10 compenan eon el resu tado de quo esta polvared_ do beehoa 10 aa1omeran esboub Ima maDera de tomaI posld6n trente bull 1a tituacl6n humana UD Aeonshyt~Unto de contornos ikrlnldos y del que Ie puede bablar iHay que entender Ia historla a pardr de la Ide9Ioifa 0 bull partir de la polfdca 0 a partir do la reIIal6a 0 bull ptttit de la economfa

i iHabri quo entefuier una doctriDa pol JU contenldo manlflesto L bull 0 porla psIcologfa del autor Y los acontedm1emos de IU vida

E preetso comprerlder de todu lu m~ru a 1a voz todo dene un Hntidrt baJo todu las relacloDei encontramo sJcmpre la

~ ruetura de ~ Todbs estos puntas de Yina IOD verdashyderobullbull concUd6n de que no los atalemol do quo qyamol basta

cl fondo de 11 hlstorla y de que penetromos basta el nl1eleo do sJgn1flcad6D exirteodat que ae ClPUclta eD cada pttlpectiva EosI verdad como dJco ~ que la htstorla no anda cabezamiddot abajo mas sambltn 10 es quo no pleMamp con los pies 0 mejar no toshynemos POl qu6 ocuparnos n1 de au _cabezb n1 de IUS _plot_ ino do su cuerpo todu las erpUeadones ecooom1cas pSicol6gleu de ana doctrlna son ~deru ya que e1 peosa4or JnmCI plensa mAs quc a partir de aquello que ~l es Ma la re1lexl6n IObre

IS

bull

- -I una doctrina no sen total sl 00 eooslaue empalmar con la hisshytorla de la doctrlna y las ~IJcaclones aterDa5 y sltuar las caushyIII I eIlCDUdo de 1amp doctrina en UIA -esUUeturamp de la cx1stencia RIJ como dice Huuerl una camesJs del seatidoa (SltmfIIIUU)U que DOS msefta sola CD Ultimo Usta 10 que 1amp doctriDa _qWere declrraquo A11gua1 quo la comprensl6o la crftica tendri que Unanc a cabo en todoa los p1aDOl y oatura1mente ~ bastart para ~futar una doctrlna vlncularla a tal aoctdente de 1amp vida del autoro uta va mAl alli en su ignlficacl6a no hay cddentes puros Di en 1aexistencia Di en lamp CoexisteDcLa porque tanto una como otta uimilaD los azares pari convertirlos en ru6n F1naIshymeote ad como Ia historla os lDd1viaible en el preseDte tambl~ 10 os en la JUoesi6u Con relacl6n a IUS dJmenaioaes tundamentashyles todos 101 periodos hist6rlcos Ie revellll como man1festacl~ nes de una ola uistenda 0 episocliOl de un solo drama -dd que DO labomol sf dene desenlace middotalguno- POl atar en el mundo estamos cod~nado$ al smtido y no podemos haeer nada no podemos dedr nada que no tome un ~blC en la historla

~qu1sld6D m~ hDPrtante ~elaJeJlQImnolotria estriba bull slri duds en ~llet~ Cl~~~jetivi$_m~tlvismo extremos 51 II1 amp13n ei 0_0 d~ la raap tamp raClOiWIaaa Lmlde exactameote con las CJperlend3s en lu que 10 revelamp Hay ractonalldad eso os las penpectlvas ncortan lu Pershycepcones Ie confirman un senddo ~parece Pera no bay que panerla a parte transfoItllada eo Espiritu absoluto 0 en muDdo eo sentido reallita El mundo fenomene16glco est no Hr puro sino el senddo quo so UIlllSPamprCDta en 1amp intenecd6a de JD1s aperieaciu y en la inteneod6n de mis experleDdaJ COD las del otto par el engranaje de unas con otras es inseparable puea de la lubJetlvidad e intersubjetividad que OODSt1h1)Cl JU UDSda4 a tram de II ~d6n de m1s experlenclu ~bullbulldu en mla ashyperlendas y nadJc sabc meJor que DOSOtroa c6mO lit cfect1la por prlmera vez la meditad6n del fU6s0fo et 10 buWlto comdeate como pua no reallzar CD el mundo y lUltes de ella m1sma sus propios resultados El fU6s0fo Ina de pemar at mundo a1 otto I bull sf mtsmo r omoebir SUI retelones Pero el Ero med1tampJ1te el cespectador lmpardal_ (WlInrcrusiener Zus~er) u ~ lleshygan basta una raclonalldad ya dada _se estableceaW Y la cstashybleceo eon UDA b1dadva quc no deno Ilinguna prant1a eo e1 sa y cuyo derecho sa apoya por entero en el podu efectivo que

12 EI t4nnlr1o es llSlal en lot esctitos lDtditos La idea IC d1Olcotra )10 en Ia FlNJNII ImII T~m1l11c LDfk pp 1amp4 u

Jl MUlfadlttnl Cutmttf~ Via (Ia6ditamp) 14 Ibid

19

j ----- ---shy

csta nos da de aswnir autun historia EJ mundo fenom~l916gimiddot co no es 1amp u licitaci6n de un sec previa sriO ta fiiiOicl6n los poundrwIcentnt~s ~c ser ~ lSQ a no ~s el nficja dUiriv~d ~ previa sino co~ arte 1 ieallZacJ6n de una vc$d So pr~ IWlLani e6mo es Posiblc esta reaUzacl6n y 51 no so we en las cosas a una Raz6n preexlstente Pero el WlIco logos prcexistenshyIe es el misrolsimo mundo y la filosofia que 10 haec puar a la existencla manifiesta no empleza poe ser posJbJc es actual 0 real como el muodo del que forma pane y nlnJllnS hip6tesis explleativa es mAs clara que el acto mismo poe cl que tomamO$

j de nuevo esle mWldo lnacabado para tratar de toWizarlo y penmiddot sarlo La racionaJidad no es un problema no bay dctrts de la misma una iDc6gnita que tengamos que detenninar dcductivnmiddot mente 0 demostrar jnductivamcote a partir de aqueila asistishymos en cada instante a este prodigjo de la cooexi6n de las exmiddot perlencias y nadie be tDcJor que Dasoros c6mo so efectfla par ser noS0tros este nude de relaciones El mundo y la raz6n DO oonstituyen un problema digamos si Ie qulere Que son mlstOshyriosos pero este mlsterlo los de6ne en modo alguno cabrfa dimiddot alpar este misterio con allU1a soluclon_ estt rob act de 1 solucione$ ~rdAduafilosof1a consisto en eRt~der de nuevo bull velEJnWldobull ~~ este seutJdo una his10ria relatada puecle si shy

~ iUampcai el m~ COlI taij~ii middot ~profundidad como un tratido-ae filOlOf1a ~uostomamos nuestrQ destino en manoa ll()S P9Dshyvertimos en responsables de nuestnlmiddot Eliorfli mCd1ante la refie xi6n perc tamblen mediatHe una dedsl6n en la Quo empeAamos~ InlQtra vida y en ambos casas se trata de un acto violento que1 $0 verifica ejer~tndose

_ 1amp fenomenoloil en cuanto revelac16n del mundo Ie opoya en I misma 0 se funda en sf mismLu Todos los conoctmleotos Ie poy811 en un $Ucla_ de postulados y 6nalmente CD nuestra comunicaci6n con el mundo como primer establecimlento de la ndonalldad La filosoffa como reQex160 ndJcal Ie prlva en prlnmiddot dplo de estc lCCWSO Como tambien ella esu en la historla

utlliza tambien eUa el mundo y 1a raz6n constitulda Sen pues preciso Que se plantee a sf misma el interrogante que plantea a t6dos los -lteoocimientos se avivari indeful1damente serif como dice Hussert un diAlogo 0 una meditaci6n infinita y en la medida que pcnDanezca tiel a su ioteoci6n nUlla sabri ad6nde se dirige La inacabado de la fenomeno]og(a su we incoativo no son el slgno de un fracaso eran inevitables porque la fenomenalogia - tieDe por tarea e l revelar el misterio del mWldo y el misterio de Ia ru6o)6 Si Ja fenomenologfa ha sido un tDovimiento antes

~

IS tROd~iebuns der PhinomenoloJic tid lkh Ibn d~1I los 1n6shydiloJ

16 Somo dtIJ40tes de CI~ 11Itima upruioD a O Ou5dotf prisloDeroI ac=a1menlc CD Al~ quien uJ vcz 1amp qlp~f1 CD otto KotidO I~ prilncll cdcl(gtn de II obn hlt 40 I94S (N dn T )] -Ul l

de ser una doclrioa 0 un sistema DO es ni cuualidad ni imposshyturL La fenomenologfa es laboriosa ootnO la obra de BJlzae 1amp de Prousr1a de Valby 0 la de ChaDOO oon d mlsmo a=ero de I ttnc16D y de asombro con la mlsma exlampmcia do consdenda COD 1amp mlsma volWlwi de aptar 1 smtido del uwndo 0 de Ja bistoria en estado nadentc Bajo este punta de vista 1amp fenoshymeDoloata se eoatunde CQD el estueno de pcnampampr moderoo

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La IlWlt6a de Mnller-Lyu (fig 1) DO IIOD ttl f8ual~ D1 dl es ED el mundo obJet1vo que esta IIlternatlva M lmponeJ

_ X~en e1 ~e 1aI nodone ---- shy _ C1~__-- A~

contextO

------------shy

nos dice que una figura sobre un fonda es el dafe sensible ms slrpple que obtenerse pueda no tenemos ante DOSOtrQS tID ca ricter cODUngente de 1a percepcl6n de heche que DOS dejarfa en llbertad en un anallsis Ideal para Introducir I noclda de Imprcshysl6n Tcnetnos 1 deflnlcl6n mlsma dellen6meno ~ 110 sin 10 cual no pucde decirsc de un fenomen irifci6tr~ alga perceptlvo ~~ m 5 sliD-pre forma parleQe Ud YameiilUomog6nea~in bfrecer- n ~ Tatode nirrIM4 pucepeidttLa eatruetuil de Ii ~uywu -tIwcs 1a 1lnie8 que pueda ensetilllDos -10 quo sea perclbir1 prest~n pura no 5610 ea pues imposlble de ~all~ s1n~ tamUlltgtLl

11bullPOr eDde~impensaDrti cOD~~-l~~meJjt5gt ~e IaJ introduddo os que en Ingar Clt prestar

perceptlva Uta so olvtda en favor del POlO el obJeto viste est6 hecho de fra(tllleDtos puntos del espado son exterlores unos a ottos

aJsldo os inconoeblble por poeo que se hap de perclbirlo Con todo Ie dan en d munmiddot

o e1 vade Hsleo pues a deftnlr la HDSad6n por 1amp impresi6n puramp

Ahora bien vcr es poseer celom 0 luees oir es poseet sorudos sentlr es poaeer unu cualldadet y para saber 10 que cs Kent1r tno bastati h3ber vlsto roJo u oldo un la -Bl roJo y el verde DO son sensadones 1011 UDOS seaslbles la euaUdad DO es un clemento dc 1 consdencla cs una propledad del objeto En vez de ofrCCertlOS un medio senclllo para deUmJtar las seasaciones

s1 II tamaroos en la experlenda que la revela la cwilldad es tan j rica y oscura como 01 objcto 0 el espectAculo perceptivo total

Esta mancha roja que YeO en la alfombra aolamente es roja ampl tenemos en cuenta una sombra que I atraviesa su cualldad scgt I_mente aparece en relad6n con 105 juegos de 1m y per ende como clemento de una configuracl6n espacla Per otta parte el color es 11nJcam~te determinado sf se extlende sobre una supershy

fide una superflde demaslado pequeAa no eIia callficable En fiG este roJo no serfa lltera1mente eel mlsmo sl no fuesc e1 croJo lanudo1fe IDa aIfombra1 Asf pucs el nlIsi descubrc en cada cuaDdad las -dirlficaclODes que 1_ habltan lSe repllart que soshylamate Ie trata aqu de tlDJl cua1Idades de tluet1ra cporiencia efectlTa rccublertas pot todo UtI saber y que uno dguc temendo e1 derecbo I eonoebtr una eualldad pw-a que ddbW1a al cpuro 1CDtlr Mas acabamos de vcr justamente que ute puro aeatlr se reducirla bull DO sentlr Dada Y por 10 tanto ausencla absoluta

1 de sen~ La prltendlda rvidencla del scotlJ no sefun~ testlmo 0 de la consdencla smo_ tllLd prejuldode1 munda Cfam5is6ei Duy bien qu-es eVCTIo coin esentIr- porquc

i26 ~ JP Sa Llm p MI

~

dude haec mucho tiempo la percepcl6n DOS da objetos coloreashydos 0 SOtIoros y at querer anallzarla transportamos estos objeshytos a la consclencla Cometemos 10 que los psJcfIlogos lIaman el

errCIno eso d suponemO$ en nuestra consdenda ue que sabemos estJ en lu cosas Is perppd6n la bamiddot

-bullbullbull ~ bull bull __ ~_ ~ ___ _ 7 -nt

qoe Ie nlnauna superficle seasfble

no actOa mas soore lltlCSml VlSIQU de 10 quo act6a 1amp uz ICgt bre nuestrol oJos oerrados Tendrlamos que perdblr pUCamp un segmento del mtmdo cercado do lfmltes predsos rodcado de UI)amp 7ona negra colJmdo siD Iqunaamp de cualldades subtmcUdo por UD2S reladoncs de m2Ignitud determiDadas como las que existen en La retlIla Pues bien la experlencla no ofreco Dada parcddo Y Duncamp compRnderemos a partir del manda qu4 n un campo Ylsua1 81 es pOsiblc trazar un perlmetro unJ bull base de aproxlmar paulatinarnente al oentro los estfmulos laterales los resultados de la me4lcl6n varian de 1m momento a otro sin llepr mmea a determtnar el memento en e1 que un estfmulo prlmeramcote visto deja de serlo La reat6D qUe rodea el campo vIual no es ficll de descnhir perc no es COD toda ampeIQrldad 111 negra n1 grh Se da aqu1 una visl6n ln4etermbttu1a Ulla visl6n 4 tID d qui 7 de Ilepr basta el lfmlte 10 que esU detIU de m1 espalda DO carece de preseDCla ~ Los dos ampeIDlelltos de

3 KoiPU Pl)dIolop P ~30 TJ

~ i------shy

Los psicOJogos han tenido slempre mucho cuidado en ignorar esos fen6menO$ En e1 mwtdo tamado CD sf ~odo utA determiDado Sf 1

-hay espeet4cuJO$ collfusos como un paisaJe en un df de niebla I PUO DOJOUOS dmltimos prccisamentc Que ningdo paisajc real es eo I eoDfuso $610 para DOSOtros 10 es El objcto dlrin 1oUslc6Ioaos nuDCamp es amblluo aolamcute la alta de atetld6n 10 vueJve tal Los l1mJta del campo riIuaJ DO SOD variables y hay un momento en e1 que el obJeto que ao proxima cmplera ded dldamCDtC a ser vtto pero pasa que no 10 cnotamOSbull Mas 1a

~ gt lt ~ lt gt

PI 1 ~ idea de atend6n Como banolOI vcr mh ampllamente DO tlene CD sa favor ~ testlmonto de la coI1sdenda Es una hJp6tesll~ auxWar forJad para aahv e1 preJuJclo del muado objetlvo Nos ea precbo reccmoou 10 lndetermlnado como un feo6meuo post ttvo amp deDtro de estA atm6sfera que Ie pteSenta Ia cua1fdad B1 HIlddo Que ~ta endern es un setIddo Mill trata de~

La cuamiddot lpirlsmO

~

4 itdvdmos c1 eWe lIodcu 0 ~ chemmer d los psic6I01Ol S No hay por 414 rcchamr 1amp 41scud6n (COIDO bAct por tftmplo 143shy

Z A d~ T~rtl opolllemdo una PllcoIoJlt ushy~ que COGlI~rft 1amp Itoeais do los cn601enos unamp pscoJo-a 4ctet1(gtshytiYa quo 101 ccompremkrlu EI pSie6toso si=p~ Ye 11 consdmda como ~ tuIda en un CUUllO CZl medlo del mllndo lR poundI 1amp erie m1aWo-impr~ paeamppd6u a WM IOCUCDN do lQOIItcdioleDtos bull CII)O t6noluo coaUeDa II per_

23

l

tdexJOn que eI la dencia cue _pot meltlio de- este amp0011 y 1a ooci6n de 6rpno de los sentidos A falta de una ~ de la sensati6n ~encontram~r cuanda mCDOl CD SUI causu y en su ataesls objlltiva nzooes para mantenerla como ccacep1O amiddot plicativo] La Aaloloifa 1amp que acude e1 psk6loao como a una mstancia superior Ie encucatra CD e1 m1aDo apuro que 1amp psicoshylop Tomb ella ompIaa lituaDdo au ob) tID eI so y trattnclolo como W1 frqaIento do exenlk)n B1 OOIfIJ1Ot1umo so encucDtra u1 oeultado pot ol rdejo la e1abond6Il plMllA CD forma de loa atfmuloa por IDA teorla loDcltudlDal del fun donamlento ~ que a cada e1emcPto de 1amp alNKi6D bace corrapoDder CD priDdpjo W1 dcmeoto de 1amp JCd6n1 Como la teoria del ampreO rctlcjo 1amp tb101opa de 1amp port~ empieza admitiendo un trayccto anat6mko que conduc UD ptor detennloado pot medJo de un tcumbo ddiDldo a lID aparato pbador tambial apcciaUzado Dado el muDdo obJodvo Ie sueJe adm1tir que te coDfia a loa 6JpDOI do 101 scaddot aDO menaaJea que dcben SCI veh1culacSoI Y dcaclfradoI 40 forma que reprodmiddotttln en nosotroa d cuto orlaiDaL Do doade cn prlnciplo una correspondeoc1a puotual y una conlaquod6n COAItanshyto ODtre el estimulo y 1amp percepci6A ementa Pero dlIp6bgtsis de CODStaDdua CDtra en coWllcto COIl 101 datoI do 1a COIlSshy__ Y 100 palc6Joaos quo 10 a4ml DO puodm do admiddot mitir su caricUr te6rico Per eJcmpJo11 fuena del IODldo 10 bace perder Ma6n eI1 qu4 CODdJctoDea altun ]a dd6a de 11middot DeampS auxillarel COIlv1erte en dufauala dot aauru objltlftllMDteiJuala II una real6n coloreada DOl parece a1 mlImo colot en toda au auperample cuaodo lot topea cromItkoe bull las difcnDtes reeiones de la retina deberlampD hacer quo tuese roja abt aaranJa mAs aut acromt1ca 1Dcluso en alpmos euoau BatoI CUOI cn

_wmiddotwmiddot bull Lu CftdUtOIU obludyw u 1 IICI611f11M Il1o

ZJ

--1middot---------shy los quo el fen6meno DO n de par con 01 estimulo thabri que

manteherJol en el cuadra de I J~ de constaDcia 1 expUcarlOl par factores adJdonalcs -la ateod6D y d Julcio- 0 babn Que recbazar 1a lay CUando cl rojo Y ol verde preseatados conjuoshytameate daD ua raultante Iris admtte que 1amp comblDad6a CCIltra1 de loa atlmnlol paode dar lupr nmcdlaUlment a IDa d6A dltcreate de 10 que ex1JlrfaD _ estfmuIos obJetlvos CUando la mqnltud parente de un obJeto vana COD IU cUatanshycia _parente 0 au color apareDte cxm los recuento Clue del mi~ mo tmemos Ie acepta que do proeesos semorlales DO I0Il Jnacshyoeslbles bull UJ1U fnftumdas ceutnlesbull Est tal cuo 10 cleDrible DO puede de5nIne )amp como efccto bImediato de un ttmulo exshyterior No se apllcart la mbma conchW6D bull los tres primeros ejemplos que llemO$ dtado 51 atencl6D sl UDa consilDa mU PrecUa ti e1 reposa sf cl eJerddo proJoopdoacabaD reducienshydo unu pereepdooes conformCI bull 1amp ley de constaDcla to no prom su valor aeaeraI )amp que ea los eJemplos dtadot la pri men aparlencla tCDJa un caricter sensorial 10 mlamo que los resultados obtenldos at final Y quo 1a cuest16n est- en saber Ii ]a -percepd6a atenta ]a CIODCeDtrad6n del ujoto CD un puntc del campo uual -por eJcmplo la cperccpc160 ana11tica de Jas dos linea priDdpales de la dUll6n d MUUer-LJCI-t en vez de rwelar la 1eDAd6n Dormab DO austJtuyeo el feD6mooo orlgIshynat con un JDODtlJe accpdoDal)J La Jey de CODItancSa DO puede amparane contn el teItImcmlo de lao COIiseImd de blnllDamp expedeocIa cmclal CD 1amp quo DO es~ )amp lmpllcada y cada vez que aeemoe ~bleoerla 1amp dames por aupuesta14 S1 volvemos a losfen6menos DOl moscradn que 1a aprebens6n de una eua lldad exactameDte middotcomo 1a do una malDltud Yamp vinculIda a todo un coahartO peroeptito 1 loa estfmuJoc DO DOS daD el medto inshyd1reCto que budbuDos para ddlmltar un estnto de impresioshynes nmecttatu Ahara btea cuaDdo to buca UDI defiDJcl6n 01gt Jed de 1a ac16n DO ea dnlcamente e1 atfmulo fislco 10 que to IUItrae m ~to JeDSOrlal tal como to 10 representa 1amp 1ls101os(a modema JIG ea aproplado para e1 papei de traJu

_ que Ja _ cUa Ie _ deoempeOIar wIest DO cortibles de Jot ~Ios dctfla nrUlcaD iDdudablemcnte los puntas NDIIbla 0 ealICDto a 10 lrio 0 a la prest6n 1 ciashy~ la semfbW4ad de los puntoJ COIlSerYIdoa Pero de apJJ car at aparalo leslontdo on excltante suflclentemente extenso

11 SJIWPP dtampdo por r n 14 p 51 n ~ID ttl pp $1-6) 14 Ito _ aJIfu que ampco IU e1 cue ~ lodat Iu teorfu 1 quo en

DIJtuu plJ1I bull dt DItI esDerleacla tldaL Por 1amp mImu rudo ao puodl tdutuM rip~CQ r temao 6e ~ loducd60 II bJ~ d Ia ooatshytaDClo qu II pol Iporv raquo0 feDdmeoOl 1 DO pumItk ccmptcodtratIlL Por 10 4cmIa todtlfa fIJIa para dtdCUbrft a aqgcJlllll fupt a ~ d QUI Ia aJlOlOl prmero dljido IUtpCNOS

30

vuelveo a aparteer las sensaclooes espedlicas L elevaei6n lit los topes se compenu con una exploncl6D mAs tIl~ca de la manou En el ando elcmental de 1amp ItD5tbWdad 50 atRV6 una cotabond6u de los esdmulos pardales entre d y del Jlstema ICtlIOrlal COD e1 IIstcma motor que en una constelad6D 611010shyJka YUtablc IIWldcne bull ta JeDSad6n constante eo 1mptde ddiolr el proce$O nenioso como simplo tranSIDisi6n de un mtnSajt clado La destrUcd6n do la fuDel6n visual cua1qulera que sea eI emplazamlento de las lesiones sigue 1a miSIDA ley prlmero todOI los colores quedaD afectados U J pierden su uturaci6o Luego el espcctro Ie slmpllfica Ie reduce a cuatro y en seauida ados colores por fin Ie llep a una monocromasia en arts sin que el color pato16g1co sea nUDca identificable a un color normal ct1lquien Asi tanto eo 1aJ lesiooel centnles como en laJ Ieshysiones perlfUicas da pUdida de sustancia ntMosa tienc por declO no solamente un dtficlt de clertas cualldades GDo d paso a una estructura meoos dlferendada y mU prlmltivas 11 A la iDvena el funcionamiento normal ha de eoteoc1erse como un proshyceso de lntearaci6n en el que no se copla de nuevo sino Ie consmiddot tltu)C e1 texto del mundo exterior Ymiddotsi mteDtamOS captar la csenmiddot ud6a en 18 penpcctlva c1o loI fm6meoos corp6reos que la preshypano 10 que ballaremoS no sen un indivlduo psfqulco funci6n de clertu variables CODOcldu sloo una formacl6n ya vlDallada a Un amJunto Y dotada de lID ICDtido que 5610 eo gra40 disshy1ioaue do las percepdotlel mU ODJiJplejas y que par 10 tanto eo Dada nos ayuda en nuestra deUmltad6n del sensible puro No mste una defiDJd6n fislol6clca de la smsael61l y mis pDCnl mente nO exislC una pslcolog1a AsI0J6glcamp aut6noma porque ya el acontedmicnto fisiol6gico obedocc a unas Jeycs biol6llCU Y pslooI6g1cu Durante mucho tlempo Ie ha crddo eDCOGtrar en el condidonamicnto peri6ico una maDCft seaura de dMlInda r

(rpi~r) fuDdcmes p$lQulatS clemaa~ Y distiqulrlal de las funclODes SUperioRS menOS estrietamcnte Tlnadada- a b lnfraestruetura corporal Un an6lWS mas exacto descubre que esshytas dos dues de funclone5 SCI entteaUZ8D 10 ekmeDW ya 110 es aquello que medlaDte ad1cl6n constirulri e1 todD COIDO tammiddot poeo es una simple ocas16n para e1 todo de OOIlStituine B1 aconteshydmlento elemental esti ya revestido de un seutldo la funci6n superior 1610 reallzari un modo de cxisteDcia mAs intearado 0 una adaptacl6n mAs v6llda util1UDdo y subUmand~ las ope~ clones subordlnadas De modo redproco ta expeneuda ~l ble es un prvctlO vital unto ccmo la procnaci6n la re)UIo

1$ I Im 01 at pp 357-35916 E1 cWtonumo 110 pNbo QU dertos apampflltoamp un ftIlCIIIDdOl 1 10

nltn 160 Uot 4 lo ubi60s 4d rClo 1 4el d porqut un 4afi6alco cooshy reooooctr ol roo - praca1A _ UDplio plUO co~o G 01 at ace du Z pRMlOtcci6u color ld P 365

17 WIIPCU citcdo poe SrErM Ill p 364 31

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J ~

cion 0 el c rccimicntobull I La psicoJogfa ) la fisiologJa no $OD ya por 10 tanto dos cleotias paraielas sino dos determ1nacjon~ del comporlamJeoto 18 primera concreta y la segunda abslr8cta1f

Decfarnos que cuando cl psic61ogo plde al 651610ao una dennIdcm~ por IllS causa_ de 1amp sensaclon ute tIlcutlltra al respecto sus proplamp dJlicultadcs Ahera vtmos por qu4 pound1 ~i6lo80 tkne que IIbcnne del prejuido realists de que toc1as las denciu IODWI prcstado 81 cneldo com11n y que estorba su desarrollo E1 cam ~

bia de aentJdo de las pAlabru elemental y _superior en 1amp 6shyIalop moderna ampDunela un cambia do 6JosofiLlO Tambilln d Abio debe prender amp criticar 1amp idea de un mundo exterior QI

If puc 10amp mlsmsLmos hecho Ie sulieren que bandouo 11 idea de un cuelpO como traosmisor de mensaJes 10 sensible es aquo 110 que se capta con los sentidos peN actualmcnte sabemos que este _oon_ no ei siD mU instrumental que 01 apamprato sensorial DO es un conductor que incluso en 1a perieria la impres16n fisJoshy16eiCa esLi empc1iada en relaciones antalio consideradu centrales

Una va ms 18 middotre1lexi6n --cual sea 1a reflexl6n sciWlda de Is elenci oscurece 10 que se crela estar muy claro Nos figuram0l~ saber que es sentir ver oir y ahora resulta que estos t6nninOi preSClltampn una serio de problemas Se nos avita a remootanlOi a mism1slmas experteoc1as Que los m1tmos datanau para dflo fiDirlos de nuevo La noc160 cJUlca de sensad6n DO era un eon ccpto do rellexi6o sino un producto tardio del peJlSampIDlento vuclshyto hae1a los objclos el 11ltimo t6rmlno de li represenlac160 dtI mundo eJ mb alejado de las fuentes COlUtilUtivu y por eso

~ mbmo el meDOS clato Bs 1Devttab1e d que en ampu estuerzo ncnJ de objedvad6D 1amp denda acabo represcJldodoso el orpshyDlsmo humampDO como un sistema fWoo freote a unOI esUmulos definldos par SUI propiedades fisicoqufmices trate de reconsshytnJir IObre ala base 1amp pcrcepci6n etecdva 11 y ccrrv el dclo clel conodmiento deodampo bull base de descubrir las Jeres aeJdn las cuaIes sa produce eJ cooodmlento de tuodAr una deDdamp obshyjedva do 1amp aubjetJvidadP Pero cs uimlamo inevitable d que~ ata tmtativa acabe eo fracaso Si nos rcferimos a lu tnvesu

pd~ objetivu descubrimot primero que las ccodldooa ar terlons del campo sensorial no 10 determinaD a iste parte pot

~ shyII II Po 1S4 19 Rapecto Io4oJ ate puAtos d lA SinlaquofflT till CompDll1t1J1rn ID

pankuar pp 51 6S a 20 0 Dflaquo FbmJu1SStrrz tla ~Iultlllt p 595 11 Las IleDJllciODCI lOa dcnamento prodll~ IJtifidalcs polO DO

blnrioJi 100 Iu 10clldadCl- parctample5 1lltJmu tD que Ittud aualftkampshy~oomponer 1u OItnIcturu naturalet CoDSldtracbs dClde ato PWIto do vista COIIuibuyen a1 conocimhDto do 1u cstzucturu 1 por 10 Wito ~ zuul cados del estUdJo do 1u fCIlUcW)DtIr comctampmente iDUtpMldCll I0Il WI doshymcAto Impcuuot do 1amp ~0amp1amp do 11 porccpdda JCoppu l~ plpo_ 548

12 a GunutJWII LOblaquotlllftl fII Pl)ChiJlot 32

parte y que s610 iDtervle1etl a base de posJbllitar una orpnizashyd6n aut6ctona -es 10 que 1a Gestaltthcorlo bace VCl- vctOOS luejO que en eI orpnisrao 1amp estructura dependo do ftdIbles como d sentldo bio16Jlco de ia sltuacl6n que )amp DO 50Q vashyriables fi_ do _ ~ ~ PO bull Joo lnatrumiddot IDCDtos conoddos del MIL fiIccHPaClD6dco pua abrtrso 0

otrb dpo de lDtcuaJbllWM raquo S1 abora DOl wlWlDOl como sc balto oquI hada 10 aperIeDcla _d obMnamoI quo I deDClamp DO com1lUtl comtNir mAl quo UD Ilmulaero de AlbJetishyYidampd introduce UDal doDa middotque lOll COIU w middotdoDde la ~ demUtlltra quo edltcII1 Jamp UDal ~ dprificatishyVOS IOmete d UDlvcno fenomcmal a IDU cateaorfas qQO tollmenshyIe Ie eadendell ~ del wdveno de la deod Bm8II que dos u penlbldas IauaJ que dos __ Jauaks 0

desiampuampJes que un criatal perdbldo teoaa un D11mero dcCenDlnado de ladoa sin vcr que io proplo de 10 perdbldo a 1amp bull dmid6n de 1amp aunbtgUedad 10 cmovido d dejane modeler pol au conshytatoo En la Uusi60 de MWleNycr una middotde 1u lfDou doJa 40 scr 19ual a la otra 5ln ser dcsl~iamp) a c1ifcreDtc BIO IDa linea objcuva aislada y Ia mbma l1Dea deotro do una flaura deJan de ser para la peroepcl6o cIa 1Qiamabullbull Bit tat dol do $Olashymente I_ puede ideotlftcar una percepd6n auUtka 0 una peroepcI6n no natural lJUAlmente 10 perdbtdo comporta unas IaBUDU Que 00 son simples lmpencPCODa Con 1amp rista 0 el tacto puedo conocer WI crlstal en cuanto cuerpO crqulan sill babel contado aiQu1era tidUJDente SUI ladoa Puccio atar fashymlllarlDdo can una fiaQnoaUa sin haber vlIto mmcamppor If misshymo cl color de unos middotojos Ja teolia do middot middot acnad6n quo comshypone tod~ saber a base do cualldad~ detonnlnadu DOS COJ1So truyo unos obJetos expwpdos de todo oquJVOCO puroI bsoshyhltos ldeal del conocimleoto mil que IiU temu efectlw asa tcorla 00 se adapta mAs que bull 1amp auperuUUCtura tardia de 1a coDSCienda Y a ah1 que aproximadvameDto Ie reallza lciea do acosacl6nP Las ~ que el lnItiDto proyecta ante If laI quo 1amp uadlcl6n re-crea CD cada CDerampd6n 0 pndllanMl1to los JUCAo Je presentan en prlncipio COD lot mJunOi derechoJ que las percepclones ptQPlamentc dlchaa y la pexcepcl60 yershydaderamp actual y expllclta Ie dlstinaUe poco bull poco de los fanshytumas mediante un trabaJo cridcc La palabra Jlldlca una dJreDshycl6n mu que um fuDcl6n prlmltiVL middotSabemos que la CODStall-

13 a lA $tn4CtIlt rIM CQptWtlIW7II CampPo UL 24 JCoPttpound lqcholotf JP $30 1 549 l-MOnic ~ 0 no

como en Ul)1 lotapdla CIi d T)]25 M SotIa1 DI WUmlOtWWIl nd dU ouftbdtabullbull p 411 26 01 p 3911 dl lI~bn loG proaiDIa mil llll al ampaIDuJ bull __ 411

Ideal 1 cua el aclulto mil l1H 4111110 kts bcab~ flU W muJmaamp e1 lDd-ddIiO mil que 01 mkmbcu bull 11M cokdi-4 41 IuxIabiI ~ tisshywrka iIbICZIIAIkaDCDto quo elhcabn IDOrido pot ~ co iDlJml bull lacapu do tnLIiIlomar cQ ob)fto aM4Jaot Ill

13

f shy ______

f da de la magnltuc1 parente de UDOS obJeto ddu UDU dls clas vanables 0 Ia de fU color baJo cUfenntes IlUminacIOQI son mts perfecta en e1 Dlfto que eo e1 aduho)1 Bso equlvale dectr que 1amp percepd6D eli mU estrlctamebte Yinculada at dtante Jocal eo au atado tardio quo eo au atada ptCOOz QI en e1 dulto IjUita rUt bull fa teorfa de Ia teasact6n que en n)fto Et como tlDa red CU)OI bUdos aparecen eada vez con ma nftldez_ Se ha dado middotdel laquopeasamJento pr1mJrivo_ un euadro ql Unltamente Ie comprende 1 Ie rcladonan las respucstu ~e lOIj prUnJdvos IUS emmdados 1 la iDterpretad6a que de los b1lsmosI cia 01 soef610g0 con e1 foodo de experleocla pmeptl Que todOl eliot quJeren tradudrp 10 que imptde que 8e artku1en los COD Juntos epampclaJa temponJes 1 num6rlcos en MrmlDos manejbIes dlstintos e IdentJ6Clblea cs ora I adhereocla do 10 percfbf do bullbullu contexto AI viscosldad por ad dedr ora la pre5encb en eI mismo do allO poahlvamente tndetermJnado Pue bIen eI este domlnto preobjetlvo 10 que debcmos explorar en 1lO0tros m1snJS bullbull queremos comprmder eJ entlr

i I

1

-

-iF0 eI medic til el qu ad prao de obcttftdo cSo ballurlo all eI licuI ~o CZl 1 dIstaada dd puado~ I

bull JADf3ar 21 SatILQ Dt Wftru(OfJrfnt fmIIdh ChMUdwtJt p 412 ~ a Wllnmoca Utbn II D1Ikn d NIIIIIYiIIJWr tlI Dri tAIMnJllllt~ wr GtJIlaquotthorl

34 bull

II La -osoclacI6n y 10 - proyeccl6n de los recuerdos

Una vez introducida Ja idea de seosacl6n alsea todo eJ animiddot isis de I percepcl6n Dijtmos que una -Jigura sabre un cfonmiddot do condene ya mucho mU que las QlaUdades actualmente clashyw Posee UDOI laquocontornos_ que DO _pertMeorn a1 fooclo del Que se -desiacaa es utable y de color compacto xme1lUU Que el foodo es JlimJtado de iDcierto color y Ie oprolooga dcbajo de la 6gura Las cllferentu partes del conJunto -por ejcmplo las partes de la Jiaura ms proximu at fondo- poseen asf ademts de un color Y UDAS cualldades un Icntido particular La cuesti6n eltrlba en saber de qu4 este sentido uti hecbo Que Qulertn deshycJr los vocablos _borde y ceontCJn)O qu6 ocurrc CUIDdo un cxmshyJUDto de cualIdada sa aprchend en caUdad de fIpza aobre un fODdo Abura bien UDa vez iDtrodudda como demcto del coshy bullnacimiento la tenncl60 DO DOl deja elealr 1a respuatL Un Kr Que puciese scntir ~ 151 tcntido de colnddlr amlutameDte con una 1mprcsl6n 0 COD una cualldad- DO podda teDer otro modo de conoclmento El Que ~ cpalldad una real6D roja alpUlque aJlO -quo por eJcmplo sea captada como una m8neba obre un 10odo- qu1ere declr que e1 rojo D) bull aJceCte eu color c4l1do experlmentado~ viido CD el quo me picrdo que ammda in eoocrrarla aJauDa on cpsa que ejerco uaa fuDd6D de ~ dmieJlto Y que SUI partes componeu juntas una totalldad bull Ja que cada una so YiDeula tiD abanc1cmar au lupr ED adelanto rl roJo no ~ estad preseDte anto 1m lIDo que me ampeplcDtari alao y 10 que repraenlari DO ampCd poIddo como UDamp cparte real de m1 ptrcepd6n a1no que dnlcamrnte bull entocar como una cparte intenclonalbull 1 Mi mirada DO se fuDde en e1 CCIIDtomo 0 etI 1amp mampDCba como haee en el rojo materlaJmeDte tomado los recorre 0 los domina Para reclbtr UDamp ~lIffIcad6Q eD sf que _ peDetre de verdad para iDtesranc eD tID _wutolllOraquo tDatla do at conjunto de 1a dJaun c lndepeacieato del cfoDdo- 1amp senshyacl6n puntual tendrla Que dejar de tel una cofDdc1eDda absq )ucamp y por CODsiIulente deJar de Sa como sensad6n 51 ~tf mos un dentir- en smUdo clidoo la dsJ1I4cad6n do Jo sensishyble DO poc1d oousIItir mAs que en otns scnsaclooes preseDtes 0 virtuales Ver una 68W1l amp610 puede ser la posesI6a limulanca

I La ~ es de HUSIOrL La Idea hi aWo togWa d JUIOIO CD prlgttuD4Idd por M PuInHts hflOIOpIrU 4t I ~OJI r co pudCWIt ppIll

lS

4

~

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~

bull 1

)

de las sensaciones pwltuales que forman parte de la misma Cada una de ellas continua sieodo 10 que es un coptacto cicgo tlJl1 impresi6n el conjunto se vuelve laquovjsi6n y forma un cuadro aDie naselres porquc Dprcnclemos a pasar mas nipldlJDCDtc de una Irnpresi60 a atra Un COlllorno DO es mts Que una suma de vishgt nes locales y Ja colUCleucla de un contomo es un ser colectivo Los elementos senslbles de que utA hechn no puedcn perdu 1amp opacidad que los debe como sensibles pan abrine a una coshyoexi6n intrlnsoca a una ley de constltucl6n comlln Pongamos tres punloS A B C tomados en el contorno de una figura (6a 1)

A

B

c

FIg 1

au orden en el espacia es su manera de coexlltir bajo nuestr05 eos y ala coexisteDeia -por muy pr6xlmos que cUja los pun cos- es la suma de sus exlslenclas sepnradu I postci6n ds A mb la posfciOn de B mb I_ poslc16n de C Podrlamp ocwrlr que d empirlsmo abandonampSe este JenguaJe atomldsta y bJblara de bJo lues de esp_cio 0 de bloques de duraci6n attadlue amp una apt rlencia de las cualldades una experlencla de las rc1aclones Bllomiddot en meSa eambiarla su doctrlna 0 bien el bloquc de espacto ell

recorrldo y examlnado por una mente --en cuyo cuo se Abu t doDf al empirismo tada vez que la consclencia ya DO defiIuI por la impresi6n- deg bien este bloque de e5pacio u da cual UDl impresiDn --en cuyo cuo est tan ccrrado a una coordlnaci61 mIs extcnsa como la impresi6n puntual de la qUe primcro habJil bamos

Ahora bien un contOrDO DO es tmicamente el conjunto ~ los datos presentes tstos evocan otros datos que los oomp~ tan Cuando dJgo que tCDgo delante de mf una mancha roja d semido del vocablo _mancharaquo me 10 proporcionan UDB serie de experiencias anteriores a 10 largo de las cuales he aprendido I utilizar el vQCablo en cuesti6n La distrlbucl6n en el e5pacio ~ los ~ puntos A B C evoca otrasmiddot dlstribuciones anilogas J dJlo que veo un drculo El recurso a la eiperlenda adquirlda

36

tampoa) cambia en nada a tesis empirista La casociaci6n de ideas QUC haec aparecer de nuevo 1amp cxpcrlcnda pasada amp6lo pucshyde restituir WllI$ conex1ones extrlnsccas de las cua1es ella 1610 puede ser una porque Ia experiencia orlgiDaria no comportaba otfU Una va de6nlda la consdencla como NnAd6n todo modo de consclenda debert tomar prutada a la ICltld6n au cWidad La palabra Wculo la palabra orden 6Dicamente ban podldo deshyrignar en las experieDclas anterloru bull )as quo haiO refcrencla la manera concreta como DUCStras Serltadona so cllItrlbutan ante nOSOtros derta ordenaci6n de hccho IDA manera do teIltlr SI los tres puntos A B C Ie encumtraA m un drculo el trayccto AB se _parccc almiddot trayecto BC pero cste parocldo l1nkamcnte ~uJere dec1r que de hecho el uno hce pcnsar CD d ouo 10 recuercla B1 trayec10 A B C 5e parcce a obOl traycctos clrcu lares recorrldos por mis ojos pero esto 5610 QU1erc cIedr que despierta el rccuerdo de aqu6llos y bace que sa menI6eampte I1l lmaamp~ NWlCa dol tampmiDo$ pueden ~ reccmoccno 0 oomprcDdene como siendo e1 mlsmo -lo cual aupoodria que I1l accidad ha lido altIa- 010 _ uocIane 1Dd1so1ublltshymente entre sf y sustituirse en todu parta d uno middotat otto Bl conodmiento se presenta como un Utcma do sustitndODH en donde una impresi6n anuncia otras tmpresIooa lin mmca dar ru6n de e1las en dondc lu palabru _jan aperar mIlA acnsashyciOlleS eomo deja el ocaso espcrar DOthamp La e6n de 10 perdbido no es mh Que una coastelad6n de QUO empiezan a rcapareoer am raz6D tlIImampo Lu m1 0 aenu clone mb dmplcs IOn en 6ltimo middotpJII todo CUIllampO abe commiddot prender en las palabru los ~ lOll tma mMA caDPllbull cada de dcsiparlas y por seT las iin UDal ~ inshydeclblea compnmdcr bull IDA Impoitura 0 tma Un CIODOCishymlento JWDCa aptCIamp sus objetM qae 10 mplaquocu aMil te y 1amp mmle tundom como UJlA mlqulDa de Clladarl que tanon por qu4 sus rcsu1tadOl son vcdadcoa Ja sm IO admltc mU fllosofia quo Cl nom1nUsmo CIO ]a rednrci6n cld Il1ltl4o al contnuntl4o del pareddo omtuso 0 a1~ (1tOrIshyseiu) de aensad6D por contiJWc1ad

PueI bien las sentaclones y 1u mp1MS que debedaD emmiddot peiar y term1nar toclo e1 conocimtQlto jamia apueca alDO en un horlzonte de scn~ Y 1amp ampiJni6d6n do Jg petdbIdo )cjos de ser eX rcsultado do una asocLacl6n 10 presupoDI pol el conshytruio en todas las asocLacionea ora IC trate ~ 1a nopsil de una figura presente ora de la evoead6D de aottauu expaierl cbs Nuestro campo perceptivo 0$1amp constituldo pm- ceosasraquo y _buccos entre las casas Las partes de aJao DO at6a vincumiddot

2 HU$SIW LorltdN UntqsudIIrII6ff cap 1 Prolqomcna DU dlW1ILA6ik l Vu POI c)empo KOIBLU Guill PqdwloQ pp 164

31

-_ _-_

I f r -~-- ---shy

Kt una- 1 CODLlgWdad Y 13 semeJanra de los estirnulos no sonladas entre sf par una sImple soel_cI6n exterior Tf-5uUado su solldarldad constatad durante los movlmlentos del objd Primero yo YeO como cosas unos eonJuntos que nunca he Wlc movtdndosc casas eJ sol monlalas 51 Ie quJere extender a1 obi jct9 inm6vil una nocl6n adqulrlda en I expericncia de los ~ jctos m6vUes seri preci$O que 18 montlJl preJet1te en su aspeet erective algI1n canicter que funde su reconocimlcnto como cOSt y Justlfiquc est transfcrencJa Pero entonces este cancter bu tart sin transfcrencia para explicar 1amp segregacl6n del campo NI slquJua Ia unIdad de los objetos ordinarlos que ei nino-puedpound manejar y desplazar se reduce bull Ja COIlStatacl6u de su solidet 51 DOS pusltsemos a ver como rosas los intervales cntre las mit mas el aspecto del mundo cambiarla tan tnslblemcate como d del acertijo en el momento en que descubro al cconejo 0 II cazadeCraquo

No Ie tn1ada de los mismo$ elementos vineuJado$ de modo d1terente ltic las mlsma asoclaclones d1fereotemeDte asodadu del mfsmo texto dotado de otro seatldo de la mlsma materiamp bajo otn fenna sino a decir verdad de otro mundo No em

( ~ ten datos iDdiferentes que empezarlan a formu conjuntametlft una cou porque clertas contlgWdades 0 semejattal de hecho loc

uoclariaa es a1 revb porque perdblmos uo conjuuto com co quo I actltud oallUca puede vcr en 41 aemeJ3nZamp 0 contlgWdades EUo no qulerc doe1r solamente que no 18 peror cepcl6n del todo n1 Ilqulera Ie nos ocurrirla obsuvar 18 so meJama 0 1amp contlil1dad de IUS elementos sino tambMn que DO

formarlaD llteralmente parte del mlsmo mundo y que en modo alguno mstlrlan BJ psl06Jogo que siempre pieusa la CODsdClraquo cia dentro del mundo cuenta la semejanza y la oontlgWdad de los est1mulos en el tl11mero de las condicloD~ objeUvas ~ue determloan 1a constituci6n de un conjunto Los estfmulos mAs cercanos 0 los mas simllares dlec tl 0 los que aunados w el mejor equilibrlo at especUculo tlendCll mediante la perctp d6n a urune en la mlsma configuncl6n Pero este lenguaje a

- engdoso porque coDtrapoue 1~ esttmulos objetivos que perte necen at mundo perciblc10 CI ine1uso al mando squndo que fa consclencia cientffica CODStruye a la consclmcia pcrceptlva que J psicologa ha de deserfblr en tonformh1ad con I cxperiencla dlrecta El pensamlento an6bto del pslc6logo esti slempre en ~ 1igrn de introduclr Duevamente en au descrtpcl6n unu re1aclODQ que peneaecen al mundo objetlvo As ha podldo creerse que b ley de contlgilldad y la ley de semeJanza de Wertheimer lmpo rua1l la contlgD1dad y la lemejallZa obJetlvu de 10 asoclado nlstb como prlnclplos constitutlvos de la perecpcl6n En TeaU dad para la descrlpcl6D pura -y I tcoria de las Pormas middotqulen

4 Wu1lrIDOJr pot e)emplo (eyes de Plodll1k1ad de scmeanza y ley dI 1amp cbuem onlln)

J8

anterlores a la coruthucl6D dd COnjUDto La _buena forma no It realIza porque seria buena en sf en un ddo metaffslco slao qne es bueoa porque se reallza eD Duestra erperlenclL Las sushy

ruestas coDcllcionu de la perecpci6n 5610 devienen anteriOte$ a bull pacepcl6a ruando en lugar de descrlblr el fen6meoo percepshytive como prlmera apcrtura can al objeto suponemos a N atmiddot rededof un contexto eD el que cstm ya iascrlcas todas Iu exshypUcitaeioncs y verl6eaclones que obtendr- Ja pucepd60 analJshytlca justificadas todas las normas de la percepcJ6n efectiva -un Jugar de la v~d un mundo Procediendo asf despojamos amp la percepd6a de su limcl6n eseIldal la de fundar 0 Laaugurar el conodmlento y la vemos bull tn~ de sus resultados 5i DOS Iishymiwnos a los fen6menos la unldad de la cosa en la percepcl6n no se eonstruye por asoclacf6n antes bien condlcl6n de la asoshydad6n precede amp los datos confinnativos que la verlfican y deshytennlnan esta unldad de la cos se precede a Ii mismL 51 ando par UDa playa hada UD bano embarrrancado y Ii IU chJmenca o su arboladura se COIlfunden COD eJ bosque que bordea la duna blbrt un momenta CD que estes 4etalles Ie unlrin vtvuneote con el barco soldJndose a1 mbmo A medlda que me acercaba no pereibf aquellas semejamas 0 proximldadu que acabarian reushynlendo en un dlsdo continuo la superestructura del barco 5610 experlmenl4 que el aspecto del objelo lba a eamblar que algo acechaba en esta tcnsl6n como en las DUbei acecba 1a tormenta De pronto el espceUculo se reorpniza daDdo tisfacd6a a aU Impredsa espera Luego camo justUicacl6a del cambia reo conozco la semeJanza y la contlliUdad de 10 que llamo los cesmiddot timulO$ -0 sea los fen6OlCl1OS mAs detemdndos obtlD1dos a corta dlstancla y de los que yo ctJOlponao d mWldo cwrdadeshyrobull -clC6mo no vi que estO$ elementos le6osos fonnabu cuero pe con el barco Y sin embargo enn de N m1smo color ajusshytaban muy bien a su supcrestructlln bull Perc esw rucma de bien perdbir DO estaban dadas como razones antes de 1 pcrce-pd6o correctamp La unldad del objeto Ie funda en el praentlmlento de WI orcku a1 aoecbo que de pronto dari respueata bull UQOI lnteshyJTOPDtes 1610 latCtltes eo d paluje resudv UD middotproblema que lOJamente estab plaDteado baJo forma de iDqu1ttud OfshypnlD unos dementos que no putenedan basta eotoDcel a1 zn1s me unlveno y que per tal raz6n como dljua proftmdamcnte J(ant DO pod(an uoclarsc AI panellos en d mlsmo terra1O el del o~eo 11nlco 1amp sinopsls poslbWta 1amp contllWdad y 1a aemeshyJanu entre eUos lDA lmpresf6n nUDal puede de por d ampsoshydane a otra

Tampoco Ilene el poder de reavivar otras lmpreslones SJ fo hlC8 seri bull concllcl6D de estar primm comprm4ld2 en 1amp penshypcctJva de la ezperlencla pauda en doOOe e encontnba coexl dendo con aqueUas Impreslones que se tntamp de reavivar Tomeshy

~

bull

mos una serie de slabas emparejadas y que la segundnII I rima cnsordecida de Ja primers (daktak) y otta serie c

10i~

segunda sfiaba se obtenga invirrlcndo la primera (bed-deb) 51 W dos scrles so han apreIldldo de memoria y 51 en una eJOpCri

~ I critlca se do como conslgna unlforme el _buscar una rima Q sordetlda_ so Dotara en seguida que 01 indlviduo debe CSfoIZlnl shymas para encontrar una rima ensordedda de bed que para contrar una sflaba 1leutn Pero 51 la cons1iJJA cooslste en~ blar la vocal de lu flabas propucstu uto trabaJo ri retraso LucSO no SOQ tuenu asoebtivu las en 1a primera expcriencla critica ya que de existir

i haber incidldo cn Ia scgunda La verdad es que unas sOahu frecuentemente asociadaa con rimu 01 individuQ en lupr de verdaderamente rimar se de $U experiencia y pone en march una cintencl6n

~ ducci6n_ de forma que a1 lIepr a la segunda boos en donde la conslgna DO concuerda ya con las Des ~lizada$ en lu cxperiencis de adiestramiento 1a de reproducd6n DO pucde menos quo

~ res Cuando 8C propone a1 indlvtduo cntica que camble la vocal de la aflaba de una labor que nUDCa figur6 en las miento DO puedc empJear c1 recurso de~ condiciones lu cxperiencill3 quedan pIleS nUDca lntuvJece como bull vocablo puetta~ inlcDci6n de reproduccl6n opera en bull___ _ mado en e1 contexte de 1amp experlecc1amp antigua ~o a ella es eficu CD la med1da que el vocablo 10 capta baJo el aspeeto 0 1amp por fin se qulere hacer intervenir la asoc1ac16n pot en )upr de 1amp simple coDtigWdad se veri amp11D que para UDamp imaCD antigua a 1amp que efectlvamentc se parcce bull 1amp ~ cepcl6n preseutc hay que ponerla en forma de InJDUa quo

gt suJ~ capaz de ser portadora de esta aemeJanza 10 mlsmo ampI _Iisto 5 veccs como S40 1amp 6gura 2 un lndivtduo sabri JtCODOo ceria cui tan f4cilmente en la figura 3 en donde se encuentn~) ccamuflada perc sin reconocerla siempre de forma CODJitante en ala figun 3 Por el contrario el lndlviduo que busca en fiaura 3 otta fiaura oculta (lin saber por otta parte cutI) la Q

~) conttari mu a prlaa y con mayor frecuencia que un sujcto pa sivo con una expcriencla 19ual La semejanza no es pues como tampoco 10 es 1a coexistcncia una fuena en tercera persoshy

5 K~ VortHmDkuztll Qbcr di pqehUdrm IV~I und Elttrlflfl lUId iUHr 41t Strwklur 4 Suit

6 cSet to reproduce KolfV lrfndpl 01 GteJt lyehclon p sal 40shy I

v --shy

aa Clue diriglrla una citculaci6n de iIrLlitnes 0 de utados de coDclenclabull La figura 2 no es evocada par la fiaplta 3 0 s610

es $I uno ha visto en la fiauta 3 una cfllura 2 posible 10 que equlvale a decir ltaue la semejanza efcctlva DO nos dIspCnSa cia buscar c6mo se ba convertido en poslble paclas a la orpshynWcl6D presente de 1amp flgura 3 que la 1lgura clodu~ ltlebe mestIr el mlsmo sentldo que 1amp flJuramp iDdudda antes dO ~ 1111 recuerc10 de aqutlla y quo finalmente el pasacSo de bccbo DO 10 importa dentro de la percepci6n presente un mccerdsmo de d6n slDo que kgt cIeopUcp Ia _ COlI _Ie

So puede ~ uf kgt quo _ las f6nnulas babltuala f at popel de los _ Ia pcnepcl6Dgt lDduso fuc 1amp del emplriamo sc babla 4e las aportadanes de 1amp memoria-middot Se replte que ~blr es recordar- Se bace ver quo Gl la leeshytura de un tcxto la npidez de 1amp mirada convierte ca lampewwes las tmpresiones retinl-nAS y que os datos sensiblcs han de commiddot

o PI S

FI 2 plctane pues mcdbuliU una proyecd6n do ~ Up palshyuJe 0 un peri6dico vista rcvU DOl f8j)relCDtariul vtal6n orlampfoarll el palaaJe Y el peri6dlCO visto( DOnIalrrMIDte 00 11mshydo claro mU quo Iraciu bull 10 a6ad1do pot los ~ cA ~ sa de Ia dlspooId6n inhabltual de Iu lmproSloDOo DO puede ya ejcrcerso la iri0uenda de las causu pDqmcu JI l1Do DO preshyIWlta por qu6 unas lmpres1ones dlspuestu do otro mocSo conshyJuteD ileilb1c el pcri6dloo en ~le el polAJe para cotlpletar la percepci6n 101 rccuerdos predsaD que 1amp 8si0P01a de los datos los bop posibles_ Antes da toda iponad6D do la memoria 10 quo H ve CD aque momeDtO debe ~ orpDIzade de forma que me ofrezct un cuadro en do~ JO pueda ~r m1s experlencl$S aoteriores De ute modo el ncuno a SOl reshy

1 GltnT1CHWI1 UdNr dm ElIllMSl tUr ~ - bull W~ ~~wm I BaUNSCHVICO L~ hurrwlnt d 14 ~I pIJ~ p 466

9 BnOSON LjM1u zplrUWll Lpoundflort jnJtIltctucl pot -oJ p 1amp4 10 q por otmPo EunlaquonlJOS (bi-UJ lid qchcl46W pPo Ult

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cuerdos presupooe aqueUo que supuestamente expUca la en (orma do los datos la lmposlci60 de un 5CJIddo at caes sible En el momenta en que 1 evocac16n de los reeuerdos baoe posible resulta ya superfiua pues 01 tnbaJo que de 10 espera est ya hecho Lo mJsmo dlriamos de cstc _color recuerdo (Gedllchmlsfarbe) que segOn otn)S pslc6I0g0s pOt sustftult a1 color Ptesente de los objetos de modo que sotto los vemos ca travt de los lenin_ de la memotiau cuestl6n radial en aber quI es 10 que Mctualmente desplerta laquocolor del recuerdobull osto es evoeado dice HerlDa cads Veti volvemos a Vet un objeto ya conocldo _0 eremos valve Ye Pcro len nz6n de qu~ 10 creemos l0u6 es 10 que enI percepcl6D actual DOS eDsetla que se trata de un objeto ya 1 nocido dado que par hip6tetls SU propledades se 11lodlfiWllC 51 so qUlere que 01 reconodmiento de la fonna 0 de La tI tud ioIpIJquen Ja del color estamos dentro de un ctrculo la magnitud y la forma aparcotcs $11 modi1can tamblen y conoc1mlento una vez mil no puede resultar del despertar los recuerdos slno que debe precederlo este no va en parte del pasado al presente Y la cproyeccl6D de los no pasa de ser nub prorundo rrector DO pueI~~I u J u01 IL

mentos vetdaderamente Ie1dos con lDO recuerdos que c1ariaD COD aque1Iot huta e1 punto de no dJstfncuirse 711 m1smoa C6mo 1amp evocaclOn de los recuerdos podrl_ Ue cabo aID 1amp tula que otreoe e1 upecto de los da aensJbla y de alar dlrlelda para ~ sitve tal que en tal euo 1amp palabra t1ece ya au estructura 0 ru mi_ antes de tomar Dada del tesoro de la memoria Pa tcmentc e1 adllsb do las ilusJODes 10 que ba acreditado la laquopro yecd6n de los reeuerdos sell10 un ruonamicnto summo es ms 0 mcno e1 stJU1~te Ia pereepcl6n llusoria no puede yarse en los cdatos presentesa porque yo leo cdedu~On allf de el papel trae cdestlUCCl6D1gt La tetra d que bl desplaudo JlUPO $tr como DO puede proeedu de 1amp vlal6n ha de ven1r allUDa parte Se d1ri que de la memoria Dt este modo eD cuadro JVano algunu ombras y Iuces bastan para dr relJevt en un acettljo unu ramu de Lrbol mil-eren un gato alguIw Uncas confusas en las uubes un caballo Pero la exptrl~ia pa sada no puede revelane como causa de 1amp lJuslOn mu que luoshyiO de haberla sufrldo ba ido preclso qUI la experlencla preseamp te tomara prlmeto forma y sentldo pan evocar justameDtt esti recuerdo y no otros poundS pues bajo mI mirada actual que cadi 101 caballo 101 gato I palabl1l mocUfieada 101 relieve Las sombru y luces del cuadro proporclonan el relieve mlmando e1

n HDlDfo Gnntdtlf 4tr Lthn 1011 UchUlM Po 8

42_

- 1 shy_ - --shy -- -I fal6Jn originarlo del relleveu en el Clue 5Orobras Y tuees ushy

eJlOtabU lnvestldaJ de una alIXllftcac16a espaela1 aut6ctoDL Para que yo pueda encontnl un pto eo el acertljo a neccsarlo cque la

IbullUnliad de atanificad6D pto prescrlba ya de alsuna manen

101 elementos del dato quc debe reteDer Y aqueUos Clue debe igshyoorU la act1vtdad coordlDadorabullbullu La Uusl6n nos engafta predmiddotsaDlen hadbdose puar por una percepcl6n autmdca en la Cluete bullla siJnlficacl6n nace ~n 1amp euna de 10 sensible sin que venga de otta parte imlta ala experleDCia prlvilesiaca en 1 quI el send recubre enctamente 10 sensible se artlcula vslblemente

do I

o Ie pro6ere en ~1 iInlta e58 nonna perceptiva no puede tuego -tlacU de un encuetro entre 10 sensible y los recuetdos y ]a pershycepclon rnenos aUn La cproyecclon de los rccuerdoa las vuelve lnCOIJlprenslblesbull a las des Bfectivatnellte st una cosa perdbida I estuViera compuesta de aensadoDeI Y recuerdos tnlcamcnte venshydrla detenninada por el concurso de 10 rccuentos no habrla nada en ella que pudleso llmltar Is tnvul6n de 6atobullbull no solashy 1 mente tendrfa este halo de cmovldo que alempre 1a acompafta _ya 10 dljtmos- sno que serfa iDCaptable sempre buldia y shyat borde de la lhui6n A fortiori I_ uusi6n mmca podrla ofrecer et aspecto trme y deftnltlvo que una cosa acaba tomampOcio pues J at careoer ta percepcl6n de este aspectO y DO nos engaftarla 51 ~-$I admlte finalmecte que los recuerdos DO so procctampt1 de POI I s en las sensaclones y que Ia consdenc1a los CQDtrapone al dato ~te pan 1610 retener aque1Ios que con e1 mSmo 50 a)ustan SCI admlte un texto orlJnarlo que lkft en sf IU teDUdo Y 10 contrapono a1 de los recuerdos este texto ea 1a petcepcl6n En una palabTa os una equ1wCampcl6n creer que con 1amp cpiOJecdr6n 1do los recuerdos lDtrOduzcamos una acdYldad mental en 1amp pershycepcl6n y de esta torma nos situemos a tu antfpodas del emshyplrlsm

Obull La teona DO pasa de ser una consecuencla una correcshy

el6n tardia 10 Ineftcu del empirlsmo admlte SUI ~ comshy Jparte sus difieultades y 10 mlsmo que aquB oculta los feD6m~ DOS en lugat de bacerlos comprenslbles Hl postulado conslste una vez mAs en de4uclr e1 dato a partir de 10 que ~ proshyporclonar Jos 6rganos de los seundos Par ojempl0 en 1 nusl6n I del cornctor se reconstituyen los elementos efectiVIDente visshytos seg6n los movim1entos de 101 ojos I velocidad de lectWamp Y shy101 tlempo noceurio para 1amp itnpresl6n retlnianL Luego desP Janda estos datos te6rlcos de la percepcl6n total se obtienen los I elementos eocadosbullbull tl1ltados a sU va como COSU menu1etmiddot Se construye 1a percepd6n con estades de consclenda del mismO -shymodo que Ie constnlye una can con pledrU Y Ie tmagin una Ishyqufmlca mental que fustone utos rnateriales en un todo cornmiddot pacto Como toda teona emplrista tsta 1)0 describe mts que

-I12 ~ 1401 d S~bJll~nntnlI p 71 U Jb44

I r r~~ A PP1I7 1i1N1l

~bull ~ n~uS que Jamas pueoen ser el equivalente de un co lIoclmientc porque en este acervo de sensaeienes y recuenios no bay nadie que Vea que pueda experlrnentar la concordancl del dole con Ie evocado -y de mode cornlalivo no hay Db gUn obJeta lirnle que niDgim sentlda defienda contra la )ruluJt cl6n de las rccuerdas Hay que rechazar pues un postulade quc toda Ie csCWecc La fiswa entre el date a Ie dado y Ie evocado segUn las ausas abjeUvu es arbitrarla Velviendo a 105 faraquo mlDOS Ie encuentra como estrato fundamental un conjWlto )I Jrvido de un ampcntide 1rreductlble no de sensaclcnes Iacunares entre las que se lncrustarlan UIlOS recuenios sino 1amp ftslonom1a la estructura del paisaJe 0 de 1amp palabra espontineamente COl)

forme con las Inteneiones del memento at 19ual que con las G pcrienclu anterlores EDtcnces se descubre el verdadero probJe ma de la memeria en J3 percepcl6n conae con eI problema genenl de la coDSClenda peroeptiva Se trata de comprendct c6ma con eI tiempo la consciencia puede por so propla vida 1 sin desembocar en un Inconsclente mftica de los materla1es cQm piementarios alterar la estructura de sus paisaJes c6mo en cada IDstante su experIenda antigua esu prcsente ante eUa baja II forma de un horlzonte que ella puede reabrlrbullbulli 10 toma par tema de conocim1enta en un acto de rememoraci6n pero qUII tambUn puede deJarle at marsenbullbull y que asf e1 horizoDte IIgt mediatamcnte preporciona a Ie perdbido una atm6sfera y UlIl lpUicacl6n presentes Un campo constaDtemente a dlsposicl611 do 1amp coruciencia y que por esc mismo envueive y encubre todaI lUI percepdanes unn atm6sfera un hot1zonte a at UDO preflmuiios CJDontajes dados que Ie asignan una sltuae16n temporal tal ea I presen$ del puado quo posIbUlta los actos dlstiDtos do petcepc16n y rememond6n PercIblr DO eS ezperlmcntar tDII muldtud de Lmpresones quo conllevarlan ODDS recuenlos cap ces de completar1as es vcr c6mo surge de una CODItclael6n de datos un sentido inmanente sin lt1 cuaI no es posfble haccr 11mgt cacl6n nInItma de los recuerdos Jtecordar DO es poner de ~

baJo 1amp mlnda de 1amp consdenda un cuadro del puado subsilshytent en e es penetrar en el horitontc del pasado y desarro11ar progresivamente sus perspectivas encapsuladas basta que lu 0 periencio que aqutl resume sean cua1 vividas Duevamente en III situaci6n temporal Percibir DO es recordar

Las rclacianes 6gura y tanda alampo- y enada cosa J no-cosa el harizonte del pasado serlan pues estructutu 6e oonsdencla Irreductibles a 1as cuaUdades que en ellas aparecen EI -empirismo siempre guardani el recune middotconsistente en tratar a et(e 4 priori cemo resultado de una quimka mental Admltiri que toda cosa se ofrece sobec un fondo que no es una cosa el presente entre dos horizontes de ausencia pasado y futuro Pero

~ cootinuari estas significacianes soo derivadas La figura Y eI fendJ 1a cosa y su lnmediacI6n el presente y lt1 pas

~ ~

-

Clo lt toCIos esto ttrm1nos resumen la experienda de una penmiddot pectiva espacial y temporal Que se Nduce finulmente al desvaneshyclmienta del eccuerdo 0 at de las impresiones marainales Pero $1 una vez formadas en I perccpclon de hecha lu estructuru tieshyDen ms sentido del que puede ofrecer la cua11dad DO debo oonmiddot formanno con este testimonio de la oonscimcla y recoDI1rUid aquellaa estructuras tedricamente con d audllo de las impresio DIll cuyas rdacionea expresan En este plaDo empIrismo no es refutable porquo leChaza el testimOD1e do Ja nftezi6n Y enmiddot aendnt asoc1ando 1JJlU impresiones cneriorea lu aUlCttlnI que IlO$Otros tcDemoI conadencta de comprmdcr peM del todo a laJ pana DO hay nInIOD fen6meno quo pucda c1tane como prucha crucial en contra del mlm1o De maDera pnenl DO puede refutarM a base de descrlbir W1O$ fm6mOl un penshysam1eDto que M lpen bull s1 mbmo Y so ins1aJa CD lu cosas Los ttomoa del fiaico Jiempre pareccriD mil rea1ea que la figu fa hist6riea y cuamplltativa de este mundo loa procesoa ffJlcoqufmiddot mlcos mts rcalea que lu formas orpnicu 101 tomoa pISqulcos del empirismo mts reales que lot fen6menos perdbidaI 101 tQmOl intelectuales a 1u Ukadona de 1amp Eelmiddot de Vlena mts realeJ Quo la coDJdencla mientral Ie quad CODJtruir la fiIuramp de ute mundo 1amp vida 1amp percepcl6n apampitu en va de RCODOCCT como fueDte pr6xiDla e blstancia lUdma de nuer tros ronocEmlentol al rcspecto 1amp upcrifncl4 que do allos tencshymoa Btta ccmvtni6n de 1amp miRda que tnviCIIUI JU relaclones del claroacuro -be lJevarla a cabo cada wo 7 hwtF 1amp abunshydanda de fm6meAos que COJIYInl6a baCII compnnaiblea la JustUlcarin 510 cmbarao estes teD6menoa enalaarrcslblca antes do ella Y dada 1a dacrlpd6n que de 101 mlsmot ac hace cl emshyplriamo aIempte podri abJetar que DO coml1ute BD oale tenddo 1amp redex16a eJ W1 alJtemamp do peapmJentoa tan cerrado como 1amp leew con 1amp cUfcreDCla de quo aqu81a so comprcnde a t1 mlsma Ycomprmde al loco micntru quo e1 loco DO oomshypreode a ampquaIamp Abora bienbullbulli el campo fmolDCDll a realmcnlC UD mUDdo nuevo e1 peasmlenw natural nUDCa 10 tanora par completo ~t6 presente ute el mismo como hodJoate 1a ~sshyma doctrlDa emplrista es UD ensaye de ann de ]a (OD~ ciL A druIa de param1d es tltil indicar todo cuaDlo las COJ1I

trucciOnes emllirlstas hacen incomprensible 7 tocIoI loI fcD6Iwgt nos orlginales que camufW1 poundsas nOS ocultaa pdmem e1 ~ de cultural deg el mundo humano en e1 que DO otm-nw tzana curre cas tada DUestra vida Pan la maJOrla de DQM)tros 1a naturaleza no es mU que un ser vago Y JoJaDO contendcmado por las c1udades las calles las casas y aobn todo 1amp praeoc1a de ettos hOmbres Ahera bien para d ~1riImo objoCol ccuJ turalesa y los rostras debcn su fLJIonomJa III poder xaqtco n unas transferenclu y a unamp$ proyecciODCS de recuerdoI d mundo humane s6lo Heile sentldo por acddcnto Nada hay CD e1 aspecto

S

~ bull ~v ~

i

Ishy

r shy sensible de 1D paisaje de un obJelo 0 de un cuerpo que

-

10 destine a tener un a1re calegrea 0 ctriste_ laquovivUKho 0 gada- e1egarL1CJ1 0 grosero AI defio1r una va m6s 10 que r

clblmos por las propiedades fislcas y Qu1mI~ de los eStimulCII( que pucdcn afectar bull nuestro paratos aensorlales el emplrit mo excluye de 1a percepd6n aquella ira 0 que dolor que sb embargo yo puedo leer en 1m rostra aquella religion cuya tsQ

da no dejo de captar en 1a vacllad6n 0 1amp retieeDCia aquella cllt dad eu) esuuctura DO obstante conozco en 1amp ctltud de SID habltantes 0 ceo 01 qtUo de un lOonumento No puccio baba till upfrltu obcliva la Y1da mental se ntira en lDU consdtDdas alsJadas Y eDtregBdu bull 1amp sola lntrospocd6u CD lupr do bull pleprlo como aparelltemente hace en e1 espacio humane pueno par quello COIl qutenes di5cuto 0 con qulenu vivo el lupr de ml trabjo 0 e1 de ml fdJcidac1 La alearia y 1amp __ teu la viVllclciad y el embotamlento SOD datos de 1a introspeoIclon y sf COD tllu revestimOl Jos palsaJes 0 los dcmU hombres es por haber constatado en DOSOtros mismos 1a coLad clenda tit estu PerocpdOtlel lnterlores con UIlOS aJpos ctterlOlel aJOCII doa COD las m1DY por los azaru de nuutra orsanlzacl6D La ~cpd6n sf empobreeida CIODVierte en wampa pun open d6D de conoclmlcoto una gnbacl6n plOlfUlva do UDU cuaJi dades y de IU desarrollo mu habitual y cl sujeto perceptor It cncuentn frete al mWldo como el ubO freato bull sua ezperleDshydas SI per el coDtratiO admlt1mos que todaI estaI ltrprOJCllgt donesbullbull todal cstu auoc1adooes todu cUampDJtCfeDCtasa se ftmdan en alau car6der JntrlDsecodcl objeto 1 cmUDdo 1bDO deja de ser una metlfon para 101ft bullbullr 10 que a declO es eJ medio y como la pCllri4 de Duestros penStmlenlOl Bl mjeto perceptor dej de scr un sujeto peDllDte laquoac6smico J 1amp acci6D el sentlmJento la volUDtad aiguen por aplorar QXDO unu maoeru orlg1rlalcs de planteaI un objeto porque cun jclo tc revela atractlvo 0 repeleute antes de RVelatse DeJfO 0 uul ctrcular 0 cuadradobullbullu Pcro el empirlsmo DO deforma 6nIshy

camente 1amp cxperiencla al haoer del mundo cultwampl una 1lusi6D cuando ea el UmenM de nucstra cxislCllC1a Bl D1UQdo nattllll esbullbull su vez deafigurado y por lu mI razcmes Lo que ramp

prochlJk)l al cmpirlsmo no eamp d quo 10 haya tomado omo prlo mer tema de aOlUld pues eamp mu) cierto que todo objcto QlItQo n1 remitc a un fODdo de naturaleza ac1lre d que Ie DWlifiesta J que por 10 demU puedo IU confuso Y lcJIDO Nuestra percepshyd6n presento bajo d cuadra 1amp presenda pr6xima de 1amp tela del- cemento que ae demce baJo el monumento ]a dcl actor que se fatiaa bajo el perIOnaje Pcro -Ja naturalera de que habla d emplrUmo u una swna do esUmulos y cualldadet De una raquo turaleu tal ~ absurdo pretender que sea slquicra en lnteod6cl

14 KoPPu I1t OrtlWtft 0 tA M irttl p J2l)

46

1-1 Ie1 objeto primuo de nuestra percepci6D CiS muy posterior a la

tzperlencia de los objetos culturales 0 meJor es uno de cUos bull TCDdremos pucs que redescubrir d mundo natural y su modo de wsteoela que 00 se coofuode con el del objcto cieotLlico El Ique d foodo cootlnde debajo ]a Jitura se vta debaJo La figura -- pae a Que ista 10 rccubra este fen6meno que envuelye todo cl problema de la presencia 4e1 objeto umbl~ 10 eamWLa La fileshy -sofia emplrlsta --ltlue tnta uta parte del fondo como si fue[1l invisible- en virtud de una dcfinicl6n tislo16Jica de la visi6n y la - reduce a 1amp coDdlci6n de simple OJldad scosible por suponcr que vieDe dada por una tmaaen esc CiS per una sensaci60 debimiddot Utada De IIl8DeIamp m6s general los objetos realcs que no forman 1 parte de nuestro campo visual dnieamcnte puedcn estar presenmiddot tea ante nosotros por medio de imAaenes y par C$O no IOn mAs que cposibilidadcs permaneotes de aensaclooe Si abandonamiddot iJDOS cl postulado emplrista de ]a prlorldad de los conteDidos esshy tamos en llbertad para reconocer el modo de exlstencia sinsular del objeto que est detris nuutro No es que cl ni1io h1st~rico que 10 welve cpara ver ai cl mundo esan detris suyo_lI cste 1falto de Imtaen~ 10 quo ocurre cs llue el mundo perelbldo pershydl6 para ~l la estructura orlJlnal que haec que los ~tos oeulmiddot

~

ton sean pan d hombre normal tan clertos como los upectos vlslbles Sf una va mb el emplrista pucde slempre CODItrulr I equlvalentu aproxlmldos de todas eampaS estructwN a bas ~

de 1r aarepndo tomos ps1quJcos Perc cl myenterio del mundo perctbldo expueato en los capitulo iJu1eotes nos 10 revelari cada va mU como una espcc1e de cecuua mental 1 como cl I sistema menos eapaz de sotar la experiencia revelada mierattu bull que 1amp rct1cxi6n coxoprende su yerdad subordlnada situAndola 8

tu debldo lugar J I-I Ibull

U SattLD 1401 du Sdbsurlurlnrrns p a

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-III La _atenci6n_ y 01 -)ulclo-

HUla abolll hemos dlrlildo I diseusl6D de los pnlJulclos ca slcos contra 01 empirlsmo A dee1r vudad DO era 11D1camCD1t al empirismo que apunUbamos Impona haccr vcr abora qm su mUtesl iutelectualista Ie 1t11a en el m1smo terrmo quo 4 Uno y otro toman por objeto de enlsl e1 mundo obJetivo qut DO cs primero nI sejdn e1 tiempo n1 seaUD su senddo uno 1 otto son lncapaces de eJtprcsar 1a maDUI partlcular como CODJo tituye su obJelo Ja conscleocia puccptiva Les dos inanticDca SUI distancias respecto de la pucepci6Jl en luaU de adherlnc bull ]a misma

Una manera de cvidenc1arlo serb cstudiando 1amp hlstorla del cooccpto de atend6n ate sc deduce para e1 empirbmo de 11 bJp6tesis de cooataDcla e50 es como cxplicamos )I de 1a plioshyrtdad del mundo obJethO Incluso s1 10 quo percib1mos DO rapoDde a lu proplcdadeo obJeuvu del cetimulo la hip6te$i1 de 1amp constaDda obUp bull admlt1r que las cDudone DOI1Damp1eIt ya ahf Prec1u JNeI quo tean Dcgtperdbldu 1 llamari ateDd6n bull 1amp tund6D que lu revcla como UumDa ID proyeo tor loll obJctos ya precx1stcnta en 1amp ombrL PJmiddotacto de efmdle DO era puea Dada 1 10 que predsamento hace IWIIr cepciooa 0 lu ldeu capaca de RIpODcIet bull 101 iDterropDMl que me plaDtcaba es un mlaero naturaJ --como doda mU 0 meooa Malebranche Dado que cl buncrkm 0 d tw nol DO CI causa dldcutc de las Ideas que paM de mampD1Aesto cs cI mbmo en todot 101 acto de ateod6D como 1a lUI ckI proshy)eCtor es 1amp mlsma cualquicra que sea c1 palsaje UumndD La ateDcl6D es lucio un poder ICDUampl 0 lDconddoamiddotdo m cuanIO cada momento pucde dlrlampino 1ndJfenntemcDte _ todos 101 CQDo

tenldos de la coasdcncta EatUil en todu partes DO IoIraria atar inJuU444 en DlJliuna Para vlDcularla a 1amp vida de 1amp con dead habria quo mostrv cOmo Wlamp percepd6n desplena 1amp ateDshyd6a ylucao c6mo la atcDd6a la c1uanoUa ~~uece sbrfa que dcscdblr una conaf6n lDteroa y e1 emp 16k) dbporaI do COOexlODel utemas 1610 puede yuxtapoaer ~cstados de coraquo deQca El mjeto empirlsta desdo el instante en quo SCI 10 per m1~ una lnJcladva -y ista es 1a raz6n de ser de una teorla d8 1a atencl6~ solamente puedc reablr una libutad absoluta Bl lDtelectuaUsmo parte por c1 contrarlo de 1amp feeundldad do 11 atend6n como yo tengo consclencia do obtener por medlo cSt ella 1amp verdad del objeto la atencl6n DO baco succder de mashy

41 bull

nera fortuita un cuadro a otro BI DUevo aspecto del objeto so subordlna s el anUIUQ expresando todu lu que ate quaia doshydr La cera os desde c1 principia un frqmeato 40 cxtensl6n

Dtbl Ymutable 10 quo ocurngt ImP~it de forma e1ara 0 confllsa cleJdn que ml ateDcl6A M bull a mtamps o menos Jas cosu que attn en ella y de quo eta puesshyta_1 Porque cxperlmctlto on Ja teDc16a aDa dd objeto os nelaquosario que cl objelo perdbldo eoclerre ya la cs1ruc twa 1atdIalblo que aq~ llbcra Sl la coDSdcDda eDCUaltra c1 dreu10 aeomtrico CD 1amp 6a1onom1a c1rcu1ar do Ull plato bull por btberJa puelto ya CD a Para tomar poicsl6n del IIbIr atalto Ie basta volver OIl st CD cl ICIIlUdo CD que Ie dke que welve en sf un hombre cleavaileddo De modo ndpioco 1amp percepd6o no atcDtI 0 deUrante es un 1OpOr un wmlpMl6o S6Io piede desshycr1bino con nepcloncs au obJcto carece de cooa1IteDda )os dnlshy001 obJetol do que puede ~b1arse son 101 do 1amp coalCieDd desshypierta Sf radlca en nosotrol un prlDc1plo CODIWUO de cUatracshyc16a Y vUtJlO quo middot es DUUtro cuerpo Mu nueatro cuapo DO tIenc el poISet de bacemos WI aqudlo que DO eaw I6Jo puedc bacemoa cncr que 10 vtmQampEn el borizozlte ia hma DO Dl are ft mAs crude que en c1 at at la mlramoI ateDmepe par ejemplo a travU de un tubo do middotcart6n 0 do aDa IeDto wrezDOA

que IU dlUIetro aparente Ie maIlt1eDe CODataIlIampoI La pwcepd6nd1atrolda DO _Ilae- DIOd mU _ Ia - _ dlfennte a la mlm Am ta BIOIof1a DO dae par ~ tcmW CIL cuenta el presdllo de laoapadcDda middotLa eaar para y_lt10101 _____-01shyvudadero aID mac1a de 1UlIdo adD a 1amp dJapodcMa de cada lIDO No 1CD1aDOt pol qu6 nnur el acto de ateDd6a como paso 40 COrIlhaaI6a a darldal1 porque 1amp coafualda DO bull DAda La CXlatdeacLa DO middot emplera a ampell nib que ~ ua obshyjctobull bull lncluso los bntasml do unpound cexpericDcla ~ 6akashymaa IOn posJbles tomndolos en prtltamo apaimda exmiddot tlmI

No har pua una vida prlvada de la contcknd I a 1a colllCicnda JlO e opone miI absttcu10 que e1 caoa qoe DO CI nada Perc en una consclcncla que toclo 10 consdnve 0 mejor que posee etemamcnte 1amp estructura lIIo t clilJb1o de todot sua abshyJctos 10 mismo que en la CODIclctlcla cmptrlsca quo uda consshyUllo Ia _60 JIiua Ilcndo un poder _ _ pogt

quo DO Ileac DAda que haoer La cotisdczda fgtfmto v1ccwada a 10 abJctas de que 10 distrae como bull aquoUoI par que so lDtcresa y el cxccdcnte de clarldad del acto de Mnd60 no inaulUI IJiDCwla nueva rdad(tn Vue1~ bull sc puao UDa 1w que DO Ie div~ con lot obJctOll que ilumlna 1 lIDamp mM

1 II M~ AT IX Po 1$ 1 AuDI Spt 4U -IV p 343

~

1 _shy----shyrmiddot shyse sUSUtuyen con aetos dos de atend6n Ios modos y las dJnci clones especlficu de la lntenel6ul1 Bl aeto de ateDd6u ell en flD IncoDdldonado puesto que dene indlfereDtcmeate todos los obshy

I Jetos bullbullu dlsposfcl6n como 10 era el Bemert de tOi emplrlttu porque todos los objetos elID para Q trasceDdeDtes tc6mo po

~ drla un obJeto actuaf entre todos exdtar un acto do ateDCl6D dado que 1a conscfencla los potee bull todos 10 que Ie faltaba at empIo rlsmo era la coDexi6n lntema del obJeto Zacto que ate poDC CII matcha Lo quo 10 fa1ta a1 IDtdccfttJ1 es II contIDgendt de lq oculones del pensar an el primer cud I CODSdencia a demslado pobre y CD el tqUlIdlt1 demsI-do rIcapart que fen6shymeno aIguno pueda sollcltarla Bl emplrismo1lO WI que teuemos neeesldad de saber aqueUo que buscamOl paes de otto modo DO 10 buscarlamos y e1lnteIOctuallsmo DO ve que tenema neeesidado de Ignorar 10 que buscamOI pues de otto modo una ft2 mAs tampoco 10 buscarfamos Ambos concuerdm en quo D1 el UDO m el otto capta Ja consclencla In acto de aprendu DO toman CDr cueata ala fauoraDcla dreunacrtta csta lDteDcl6n 611 cftCfa- pero ya determined que 1a ateDd6D Tanto Il 1amp ateDd6a obdeoe 10 que busca IIClu UIl irdlqro RDOYado como Ii o poeoo d antemaDO ell amboa cuot pua por alto Ia coastshyo tucl6n del obJeto Tanto i ea uoa IUIDa de cuallddn 0 unJb tema de reladODel por e1 hecbo de aer DeOlIaJIo que e1 ~ Jeto _ puro Ie lmpenooal DO _ o paz UI1 momentode mi vida 1 de ml ber tal como emerp ala eondcada La consclencla perceptlva CODfunde con las farshymu cactu de la conscleDcJa cientf6ea 10 mdetumlnado no m tri en II definld6n del csplritu Pese a lu fntmclouCi del intoshyr I) leetualbmo ambu doctrlnu tlenen pues en com= esta Idea de que 11 ateocl6n no crea 11lcSa como sea que tanto 1m mundo deshy tmprulODCS eo sf como un tmIverso de pensamlento determJnaD te IUItraeIl pol 1JuIl a 11 aocl6n del esplrltu

Contra esta concepcl6D 4e un aujcto odoso el anlbb de II ateDcl6a en los pslc6lolO ac1quiere el nlor de una toma de cons

cleDda 1amp cridca de Ia ch1p6tesis de constaDclI ae profuD ~ en UDI eritica del creer d0gm4tico-en e1 cmuado bullbull tomado como iealIdad en sf en e1 empirlsmo y como ~o Jnmanente dd conodmicnta en e1 intelectUalkmo La atenct6n supone en prlDdpio una transfonnad6D del campo mental UI1amp mien mashyne para Ia conscenda d estar prcsente IIllte JUS objetos Poopmos el acto de atend6u par e1 que yo predJo II ubfcacl6n de dato punta de mJ cuerpo quamp alguIen esU tocando HI anishyllsfs~ de dertu perturbadones do orlgen central que imposibishylItanla locaUzacl6n revela la operacl60 proftmda de la corushyclexrcla Head hablaba sumarlamente de un edebWtamleoto local -1 CAssnn P1TJ1oJOMJt Iv tymboUrdrnl Form t m PMflotMloshyrtt dO Erwutlnlr p 200

so

bull n- rfi t=

~

bull

de ]a atenci6~bull En realldad DO se trata nl de la destrucci6n de WlO 0 varlos cslgnos locales_ ni del fallo de un poder secunmiddot dado de aprehensl6n La coDdlcf6n prlmera de Ia penurbacf6n es UDamp disrepcf6n del campo semorla1 que cesa de mantcnn-e fijo mlentru ellUjeto perdbe Ie mueve Ilpdeado los mov1mlenshytas de exploracl6n 10 reduce cuando Ie Ie lDtcrrcpt UDa ubimiddot bullcaci6n taa este feD6mCDO CODtradktorlO revela an espacIo p~ obJetbo en e1 que 10 da Ia extenst6~ puesto que e1 mJtto no ccntunde los varlos puntas del cuerpo sJDiuldDeammte tocad~ pero no se da poslci6n UDivoca porque de una percepd6n a otta bull DO mbsiste ningUn cuadro espacia fijo La primera operacl6n de la atencl6n es pucs la de creane un C4mpo perceptivo a menshytal que uno pueda domiDar_ (Uebcr~) en cl que unas movimlentos del 6tpno aplorador las evoIudonea del pensa~ bull mJento sean posibJes siD que la consdencia pienta wcesivamenshyte IUS adquisiciones y Ie plerda a sf misma en 1u traDSfonnashyclones par ella pr09OC8du La poslcl6l1 preclsa del puDlO tocado

bullser6 la lDvarlante de los sent1mientos divenos que del mlsmo tenao seg6n ]a orlentacl6n de mis mlembros y m1 cucrpo d acto de atencl6n puede AJar y obJetlvar esla lnvulante porque Ie ha ~

sltuado a dlItaDcla respectO do los camblos de ]a aparlencla La ateDd6D en cuanto actlvtdad ampenual Y forinal pues DO exl$tes yen

BD cada cuo bay ciertamp l1bertad que adqulrlr derto apaclo menshy ~ que tomar en cuentA ~ por poDeI de m~ d obshy -Jeto de ]a atend6n So Iftta aquf Uteralmimte de aDa creacl6n yen

Por eJemplo IfI be haeo mucho tlempo quo dunnte los nuevo primeros moses de IU vIda el nlfkgt DO d1stlncue 10 toloftado y 10 acromttico mU que de forma amplobampl 1 1u reakmes coshy -loreadas so articulan en tiDtes ctlldosbull dDtes cfdop finalmiddot y mente so llega al detaIle de los coloreamp Pero los pslciSloaos adshyttLItian que s610 la tgnonocla 0 la confust6n de loa DOmbres imshyplde al nl1Io el dlstiDcu1r los colores m nlfkgt ~ de vcr Tade all1 dODde to MY 10 que se neoesItiba era ~ atencl6n y aprehender sus proPios ten6menos La raz6D ad en que los psic610p DO bablah conseaufdo represen- an muDdo en e1 que los colorell fuesen lndetermlDados un color que no fuese una cualidad preclsa 1a aiUca de cstoS preJulclos permfte por el contrario vcr e1 mtmdo de los co1orel como uua formad6n aegunda basada en UDA serle de dlstinckmel cft-6micau I de los tintes C1Uldos 7 frios_ la de 10 ccoloreado y 10 enO coloreada bull No podemO$ comparat estos fen6menos que sustitushyyen en e1 nifto al color COD ninguna cwilidad detcrmlnada como tampoco los colores cextrafios~ del enfermo pueden identlficarse

1 ~ Utbu dU Y-lnd~ dtr S-ldmutpn Itl14 d EtIlnt-Au 0 1nIpaAnw~ pp 36l lU

B llUBRI m NIdtaUtnq 4tr AumtrkMmtkdr 6 a por of=pIo PInDJ Zw poundfI-I1II6 4tr PIIT~ pishy

Jiau Int_3

l

con ainguno de los colores del espectror La primera cle los colore$ propiaroente dkbos es pues un tructura de 1a consciencia el estahlecimieoto de UDa DUeva mensi6n de 1a expcriencia cl dcsplicgue de UJl a priori Pucs blCl C$ bull partir del modelo de C$tos actos originarios que debe cebint la atencJ6n puesto Que tLnI atcnci6n IiCaunda que $I

llmltase a recordar un ber ya adquJrido nos amp J adquisici6n Prestar atcncJ6n no cs 11nicamcnte unos datos preexiamptCDtes cs reallzar eo los mllmos artIculaci6n a base de tomarlos por iurlU EltGti datol cu preformados mU que como horilonu COOItituycn CD dad nuevas cellon del mundo total Ea PrecUamCDtc la lura oriJinal qUe aportan aquello que pone de mlOj6eato Ia tldad del objeto antes y clespub del acto de atcncioo Una Vel adquirldo d color cualIdad y solamentc ~ bull ~ los datos aoteriores aparecen como preparae10ncs de la cua1idad Una vez 1 idea de ccuacl6n adquirida las lualdades ariunelicas apare cen como variedades de 1a mlsma eeuad6l Es predsamente Uraquo tommilo los datos que c1 acto de atencl6n Ie viDcula bull los acu aoteriores y 1a unldad de 1a coDsclcncia Ie coustruye ampSf PRraquo arcsivameote mediante una $1oteW do trans1ci6a_ Bl mi1qro de Ia consclencia estriba CD poner de menl6cuO medieotc II atcnd6o unOI fe06mcnos que restablCCIeD la UD1dad del objcto CD IDa n~ dlmenIOn en el momento ea que loa mbmoa ~ o6mcDos 1amp rompcn Ali 1a ateDdon DO 01 III UDa uod d6n ck lmqeoes III un retolDO hacla sf de un penUmlCDto que ya es maestro de sus obJecos iDo la COniUtucl6n actin de un objcco nuevo que explicita y tematlza 10 que huta entoDeOl co11mente Ie ofrecfa a titulo de hOrUonce lndcterm1n1do Ai mlImo tiempo que pone en manhamp 1amp atencl6n e1 objcto es a cada WWlte captado Y pucsto de nuevo baJo sa dependeDcia Nada mAl SUJo elta e1 _aoontedmlento coanoscete que 10 tranJf~ aracW al aentldo todavia ambtauo quo para que ate 10 determine t1 Ie ofrece basta e1 punto de ser ~ su _motlvelI DO SU causa p~ al menos e1 acto de ateocl6n so CDCUCIltra arraipdo en IA WIa de 1a consciencla 1 so comprende que salp de iu libenad de lo~ para dane un obJeto actual Este paso de 10 lndetczshyzPlDado 10 determnado esta prosecuci6D a cada inltante de u propia historia en 1a unldad de un seotido nuevo e e1 mIJ mtampJmo pensam1eDto _La obra del esplritu IOlamente ex1ate ea acto II E1 rauJtado del acto de ateocl60 no es~ en su comltb zo $1 Ja luna no me pareu mis grande en e1 horhoote que en

1-- O IIlpr p ll I XOIHLU VW IUlbtmnku Empllndunpn bull p 052shy9 XorPu 1pkm pp 561 u 10 Eo STmr Bdlrllt uu IJIrllosophlschtlf BllrQNiulII d lsycil ol0llt 11M

d OtUtMJu~Int pp H u 11 VurY IlIlroductl d I poltqlll P 40

52 bull

el unit cuando la mira a trav~ de una Iente 0 de un canuto de ~n no puede collClulrse U que tambitD CD vbi6u libre sea I apariencla Invariable 21 cmplrlsmo ~ esc porque DO sc oeupa de 10 que uno ve sino de 10 quo deberla vet de acuerdo

con 1 1magen re11nlana E1 lnte1ectu bull lIsmo 10 cree JIOlQuc descrimiddot be 1a percepcl60 de becho de acucrdo con )01 datos de la pershyCepcl6n _anal1tica bull atenta en la quo en tecto la luDa vuclve a tamar IU vu44dfQ dUmetro aparente El muuco cactoeotoshynmente detemdlIdo os bull 10 pdmero que pIa DO ya sin ducil como la CampUIa de DUeItraC paeepclcaew lIDo como IU t1n InmaMDte 51 el muado tlCDe quo IG podble II DCICII8rlo que et4 lmpUcado CD e1 primer bosquejo de ccmtdcnda como tan netamellte middot1o dlcc la deducd6n traeoDclentaJmiddot lor ru6n 1amp bID DO tieDe par qu6 apueccr In craDde 40 10 qta os en d horizo La ~ _ oIgtllp _ 01 caatrarIo bull volver a rituar e1 m cueto III IU ama de caatclaxll bull prqunWllOl c6mo podble la idea mlaDa del JDIIDdo 0 Ia verdad exacta a butcar IU suqlr pdmcro III Ja krda eaando mrQ Db bullbull oea6n Ja acttud turoI Iu _ cIeI cammiddot po act6an UDal 10m otru y motMDt ala eaomw JuDa e1 horlzonte uta JQamplDltud m modlda que DO oIMIUc una maanltud Hampy que poDU Ja conldftda prllm de at tida lrrefieJa on 1 cous Y doIpertIrla a III propIa JdItGda que C$o tampIgta _do he ahl d -dadezopopel do Ja _ 81006shyflea y an c como Ie lIe a tma teorla derta bull Ia atad6n

Et lDte1cctuIl1smo so proponta dertDMIIte dIecDbdr par m~ dlo de la reflCJd6D 1 ettructura do 1amp oep=Mn 1upr de apUcarla par e1 Jueao comblnado de 1u fuInu uodachu 1 de 1amp atencl6n pero au visl6ll do la percepclIm DO II dInCtL La venmo mejor ez1m1naso_ e pape1 que m IU dudmiddot 4ctemshypella Ja DOd6n d ufdo EI _ 11gt___pel

como qlUllo qu flllt4 4 t4 ~I ItiIctIr Ifa JUCpcldtt Ya no ampe supon8 Ja aenpci6n como eJcmento nil de la eonsdencla Pero cumcSo 10 qu1ere cIeIhwr Ia tudmamp de 1amp peroepci6D to hace pasando una WI as tobre middot ~dO de las adone- m an4Uds AgmfzwSo pOr DOd6n emplrlsta aun cuando no se admlta mM que como Ifmka 41 ta CODScleDda Y drva toJeamento para menlfeebr _ POdlaquo de vlDcu1acl6n del eua1 ella tepleJCDta u4aJD8)I que 10 COOtnmiddot rio E1 IlItelcdaUano me de 1a ifflltom del aapIdsmo 1 cl jutdo tlene trecucntemente como fuDd6cl aDUlar Ia dIspenI6o posible de lu sensadonea14 El an 1I_ retIalvo sa CItIblece ne

ll Como uco AUIM S1llmu du Bta- Nu Po 3DU Bo 1u pqinampI JIsWarta so IUi mejor por 4D6 II SoIaamp baItIazu

cs par 4edrlo mmo Huuert 1M OlotOlla emmiddotM ar a fIn Dr M4n0mmolo~ lhlltWpM alUUril 4IT 1IIIII1f Irlshytlk pp II

1 eLa Nacunkza de Humt kGSa aeceddad do VAl fU6CI bodaDamp ()

l3

bull bull

Yando hlSta sus consecuenclas las teals realists y emplrista 1 demostrando fU antftcsls per el absutdo PCIO en cst reduod6D at a1nurdo no Ie toma neeeurlamente contaeto con las open clones efeetlvu de I conscleneil Queda I J)OSIbllldad de que la teorla de 1a percepcl6n II arranca Idea1mentc de una InfUI d6a dep dcsemboquo por compeDSacl6n eo Wl coDCepto vacfo hueoo bull que eI Jwdo contrapartldll de I sensacl6n pun vuel bull redudrse bull una NocI6n aenenJ de vincuIac6n lndlfercnte amp aul objctol 0 que 1DcJuso welva a COOftrtlne en wu fucru pslquka que podda avrerlJuarse poi sus efectos pound1 ~lcbre anshy11ds del pedazo de cera de cualldades como 01 olor el color el sabor Alta bull I poslbilldad de una 1nBDidad de fwmas y poshyIlcfooa poslbWdad que Ie encuentra nW aIl6 del objcto per elbldo no ddne iDo I cen del fislco Para la penepd6n Yl DO hay cera cuando todas lu propIedades teDSfblesmiddot han desashyparcddo y CI 1a denda 10 que tupOne una mated que Ie conshyserva La cera _percfbldla con au orlaSna1 manen de edUr sa permaaencta que DO a 6n I IdeDtldac1 exacta de la timet sa -uoote inteliorlI de varlacI60 posfble IeJWl 1a forma 1 It maan1tud IU color mate que ammda la bllDcfura IU blandurt que aDUDCIa UD nddo lOfdo tuaDdo la 101peo II estrudura per ceptift del obJeto todo esto amp0 plerdc de vista porquo Ie prec Ian UbU determlDacloDeS de orden predlcadvo para vincuIar Ul1U CUUdadea totalmellto objetlvas y etmIdu middotsobrc d mltmu 1m

hombres que wo desde una ventana lot oculta eJ sombreroi d -brito 1 au lmqren DO puede dIbuJarse ell m retina Asf ptles 10 DO lot wo estImo que estin abO En euanto at ddne la ~ ai4n a 10 emplrUta como posesl6n de una cuaUdad incrlta eni el cuerpo par el estfmulO17 Ja mts pequeaa ilusi6n -per cum

1 d Hombre do Hobbes ~ _dAd de una ru60 pddica bDtIana bull ua J ow teolan quo 1cetCanC bull 1amp operlencia natu~ efcctln)SCRIIlD Dw PomutlsmUJ 111 d EffJe p 62

IS a HtIS3D1 Erllllvvnt IUfd Urtdl par eemplo p In 16 Ducuru 11 IilbJlt4llon middotmiddotmiddotNo oMclo declt quo ftC) hombru como 41ID 4 ftO ce~ 7 no ~Io Lqu6 es 10 quo YOO desdo osta TODtana dDo

nos tombreros J IlJI0I abrlios q~o pueden mcubrlt a eapctros 0 bull bombre 8tIPoI que ZlO mtlnetI slno por medlo de lesorta1 Poro JO tuzso quo I0Il bombres d rdldbullbull AT IX p 1S

t1 1A4ttS 11111 d re1ieYe puoee CIImO at wta 1 II vlJta bull cmbltlo (15 una OOIIcltrd6o bull panir de una Iparicnda quo CIa modo aJauno pIftCII bull IlJI rt8ove bull aboi de ~u dlfcrritda entre tu lparlendai do w mbnw COIU pps cllli no de rNOIUOI oJou AUnf QuortrMof6t d4p1tTn rnprl It faOfU p 19 Por Jo demb AtJn( (Idbullbull P 11) mnlto a Hmf BOtt Optlqru phyrtlfflllc quo Ilelnpre 10btellUoDdo 1amp hIp6Iab do 1amp conto tladi 7 m dondo 01 IuIdO t6[0 lntervlcno ~ra colmu lu IiIIww do It aa CIod6tr fbloI6clc O bullbulld IIIbullbull p 2] 1toNJta bufanto cMdcte que bull p(Opdtito da hOrtmtrta de botquea II mta nOlI 10 preanta no leldo doo uuJdo andu bull II inte11lQttd6J do pat do altoraquo amp0 aft C10 ~ bull deftDt 11 1iddh por sa est1mulo QQrporaI 0 por k potcsamp6a d6 ua cuanw quo aa tal ClIO pucde aqudla 4aru0l el lIIll J 110 la cllitaDcia quo es l11li rdld6Dy M quo eIlQ tel propgmeafo ntdmrt 0 sea bull tenftudo pot IA (OlD

54 bull

-

to cia at obJeto UDAS propledades que tate DO dene eel ml retlmiddot nA- basta para establecer que ]a percepd6D CI un JuJd0)8 Como tengo dot oJos tendrfa que ft el objeto doble 1 51 DO perdshybO mu que uno es porque COD cl auxlllo de las dOl 1maeDC construyo Idea de un obJeto 11Dico a distaDC1at La percepshyd6n devleDe una clnterpretad6a de los slplOS que 1amp ICDdblmiddot Itdad propltndcmando CD conformldad COD 101 estfntulO$ cormiddot porales una chJp6tes1s que cl esptrltu hace para cupBcane IUS impraionestt Mas tambi6l e1 juldo -lntroc1uddo para exshypUcar d exceso de la pexcepcl6n CD las lmpresloaes rethdanls en lupr de au e1 mlsmo acto de perdbIr captaclo dCIde middote1 inshyterior poT una reflcd6n auUndca- wetve a deYeDir un simple cfactor de 1amp percepdcSn encarsado de propordonar aqueUo que tl cuerpo DO propordcma en lupr de tel una act1Ylda4 truceDshydtlltal Ie convterte una vez mis CD una Ilmple actlYidad 16alea de conclutl6nn De esta forma DOS vemo arnstrados tuera de la retlexl6o y COllJtrUimos 1amp pcrccpd6n en h1pr de rnelar au tunshyt1onamlento proplo Ubamp ftZ mU no atbwDos ea operacl6n primordIal que lmpreana de senddo 10 IeDJib1e 1que presupone uf toda medbd6a J6Ilca como toda ClusaUcSa pslcol6dcL B1 resuJtado bull que e1 an6UsI fDteJectualista acaba par olnr 1zl comprensfbles los fen6menOl percepdros para cuya ac1aracI6n so dabor6 Mieutras d Jtddo pterde au fuDd6n consdtattft 1 Ie coovlene en UD pdJ1c1pto expllcatho las palabns ~ coIrabull entin plerdeli toda sanlftcaicf6D 11 que la mU mfnhna w6n rebasa la impresl6n pura eIltrando us baJo 1amp r6brlca pDerampl

dczIda Lt CCI1JdaDda uomtrl 1IlOCiramcnte aI dcaaalwir k JIll 31 WiD de k ~ UDU rdadooes antcnores bull toda csd-d6sL 1 Iodo cIIaaIo 1 toeb amclasI6D bull

11 110 quo ~tJ que aquJ yo Iuuo eI pIIItoNI _bee 1M csta perocpd611 de ana moatJla Iila 1mftu40 Iu apdcocIu lid cue rom 11 tcla~ A1Utt op dJ Po 14shy

19 eVCIDOI 101 ob)e(OS dobks poiqoe taKmoe dos oJos pao DO mol Atcoci6D bull cstu 1mA- dables para cat IIedIo 1Il)OlCODOdmlcDtoI rWtentes 1 11 dJstardamp 0 a1 nine del __ dDkio qIII IU

media potdbbou UaNBlv CIlIIda UpctU P 10$ Y bull I8DCftII dIa7 qut ~r prlmero cuOcI ltD 1amp1 18DSampdQOCI ~ 401 1amp_101 1 ~ ~ buaIuo eI CUCIJO Iwmaoo 1101~ ~ raJaa 14 p eYo bdt coDoddo bull alItdeD -db qIIl DO qacriIl4mltir quo ZlIICIttOt oJos ZlCII ~teD dos Imamppftos de cada COMJ baIla lJCI obstant 8Ju los 0CII CII aD obfcto 10 butut ~ oomo UB Ypk pamprII ~ lu bDfteoes 40 101 obJotot dbtarItcs 10 Msdoblea tDmedlatameD1Oraquo AUDf ~~ dwptbull lIP ~ 10 que 110 cSlmaestn qao IItCS ruesea Gobles Veos amphI e1 prejllldo do 11 ieJ do QOIJUtIlIda qoa cdIe ~ ~ feD6mmoa co~_ bull las ~ oorpdrcu bull Ilea InshydIdO alit doode 110 M COWItID

20 eLI pereepdda bull _ oterpmadcSll de la IoltlJd6n piaddft mktshyplllUdtlll pareatCaeDte b1mcdJatl polO tJI reaIlUd dqalrlda por d ldbtto CorreaIdamp por d rampUIumimto ( bullbull )1 lpoundGMIIv CllbrG I~tu p t$I

If II Po 160 21 a par 01)10 AuJM Qu4trc-vtIIlt~ cllApltrG Po IS El rdieTtI C$

1amp0 peDSlcio QQnduldo juzpdo Q ~ qtdera d~

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~

Amiddot---shyJ del juicio~ La experlcncia ordinaria estableu UDa diferencla

muy clata entre el sentir y el juiclo SeJlln ella el julclo es UJll toma de poslcl6t1 se orden PI conocer algo que sq nudo para rut en todos los momentos de mi vida y para los demAs esplrltus~ eJttentes 0 poslbles $Cndr por 10 cootrario es reJJlitine a I aprlenelD sIn qutTer posetTla y saber au verdad ~ta cUstJnshycl6n se born cn cl lnteJectuaUsmo porque el julclo lDvade toltlo 10 que no sea pura sensac16o eso es 10 invade tode ~Q COI1$Cshycuencia se rccusari en todas partes el testimonio de los fen6shymeflOS Una caJa de cart6n gnnde me parece mas ~sada que una hech del mlsmo cart6n mAs pequeAa y llmitindome a los fen6menos dlrla que ya la dClta antlclpadaroeote pesada en ml mana Pero eJ iDtelectuamplistoo dellmita el seotlr mediUlte la e ci6n de un estimulo real sobre mi cuerpo Como en este cuo no 10 hay habrt que declr que Ja caja no se siente mAs pesada sino que se jutga mu pesada y te ejemplo at parecer h~ para mostrar el peeto sensible de 1a llusi6n sirve at contn rio para mostrar que no hay conoctmleoto sensible y que tylO slalte tal como juzgaU Una figura CIlbica dlbujada Jobre paPd cambia de aire sqtln que se 1a va de un lado y ciesde ani~ o del otro lado y dude abajo Inclu5Q sf se que se 1a puede Vet de las des maneras ocurre que la figura se niep a camblu de estructun y que mi Aber debe aguardar 11 reallzad6D intuishytift Una Vel mb cabrfa concluIr aqm que Juzp1 DO C$ pcrdblr Pero la a1tematlva de 1a sensacUm y del julcio obUp a declr queel camblo de 1a fiIwa a1 no depender de elemeotot ensibles que como los esUmulos Ie mantenpn COllltaDtes 1610 puede depender de un camblo de lnterpretad6n y que Ia coocepcl61l del esptrltu modUlca I percePcf6n mlsmaraquo14 1 aparlenc1a tom forma y senddo en Ja dlrecci6n Imperativa (conulltdemCrlr) bull Pua bien sl vemoa aquello Que Juzpmca e6mo dbtinguJr la verdadera percepc16n de la fats C6mo se dlri desputs de esto que eI a1uelnado 0 el loco laquocrun ver 10 que en absoluto vearaquoM D6nde radicara 13 dlIUCDCia entre laquoverraquo y laquoerecr qlc uno VC 51 se responde Que d hombre sano so1amente jUgll bull putlr de

aDOS sipos su1icicntes y sabre una materia plena uri porque bay u6a dlterencla entre el )uiao motivado de la percepcl6n vershydadera y ~ JuJclo hueco de la pucepd6n falsa y como 1amp dlfamp

rencla no estrlba en la fomu perclblr en cl sentldo pleno de 11 palabra que 10 oponc a lmaginll no es Juzpr OJ captar WI bullmudo inmaneote en 10 senslble anterlormente a todo Jwe1) Asf pua el fen611leno de Ia perccpcl6n verdadcra ofrece una signl6cac16n inherente en los sienos de los cuales el julclo no es m4l que expresJ6n facultatlva El intelectualismo DO puede

13 Aunf 14bull p II 2 LloNvo ~p cit pp U2 123 I 25 AtuM ~1n-vllIf1-u cJrpltrd p 12 l6 McttrlolONl dldo pot AInf SyttbM W lh~ p U

~ 56

I

haeer comprender ni ute Een6meuo Di la imitad6n que del mi~ mo da la i1us16n De forma [lis general el iIltelectua1i5IDO es ciamp 10 para 10 referente al modo de esistencla Y coa1stmda de los objetot perclbldoa pan aquella vida Clue atravlcsa d campo vi sual vlllculando sccretamente sus partes En la Uus6n de Z8llner laquovea_ las lIneas priDclpalcs IDcl1nadas UAa aobrc otra El lnlemiddot lectuallsmo reduce ute fen6meno a un simple cnor 1amp ru6n est en que hAio lDtcrveD1r las llDus uXillues Y au rdad61l con 1u Uneu prlDclpala en luau de s610 comparar 1u lfDeu prlnmiddot dples La que ell d fODdo ocurre eamp Quo me equlvoco sabre 1amp eondlDamp y comparo loa dol conjUDlOI en wz de comparar

Jut elementos priodpalea) Quedn par saber por qu4 me equimiddot voco en la consipa EJ lDturopnte deberia lmponena lpor qut es tan dlffcU eo 1amp Uusi6n de ZIIDoer comparar amiddotdmente las recw que segdn 1amp COIlSiampna dada haD de comparane lPor q~ Ie Diepn ad bull dcJane aeparar de 1u ~ aumrumiddot It Habrla quo rccoIampOCU que a1 redblr ~ UDCU mUl las lIneu prlDclpales ban deJado de ser paraIeIu que baD perdido ate sentldo para a4qulrlr oUO quo iu liDeu uyf1lmiddotrea tmpormiddot tan en 1amp ftaura una alanftcld6n nueva quo Ie quodamp alD que ae 1a pucda ya separar co e11aP Es eata IlIpfftcack50 adberente a 1amp flcura ata traDSfonnacl6n del fCD6JDenO 10 que motIva el Jukio falso y que par all declr eaU durds de S HI eUa at mIsmiddot mo tiempo 1a quo da un sentldo a la palabra mh ad dd luldo allamp do J cuaIJdsdo do 1amp ~ YJwgte rcamiddot poncelt al problema de 1amp ~ 51 __ Damu 1shydo toda potcepd6a de una relampcI6a 1 raernt e1 DOIDlmI de YltI6n para 1a lmpresJ6n puntual 1a 11ul1611 COIl toda JeIU rldad un julclo Pero Cite aDAllsls rupcme cuando mcIIlOI idealshymente un eatrato de bnpres16a ell d que lu lliIaJ prlndpalcs aenan panlelu tal como 10 Ion en el Dumdo eIO el CODmiddot texto que eoD medldu constltWmos COJDO supoae ll1amp operact6n eJUDda Quo modlfica las 1mpreslOoa JutcIavSo intermiddot venlr las lloeas auxWares y falseaodo ampSf 1a re1ad6a de lumiddot1tJxu pilncJpales Pues bleD 1amp prlmenl - para CCDjoIun yco bull ella d lcJo 1amp seuoda da So aDa 1IusI6n pero no se comprende En nte sentl40 DWJ ~ 1 punmcoteformal e1 ju1clo DO apUca 1amp percepd6za fa A 0 falIa mi oJ Ie par 1amp orpolDlti60 espcm- 11a _ftaancl6 putlcu1ar de lQS feD6men05 Verdad es flUO 1amp IhuI6Il ~te

21 C por eJemCiio ~ o~ dlbull Po 1)4 28 XCeda uHr ~AI EMpftttd~ tutti UrIs oishy~middot29 a ~P~ p Sll Uoo a dIdr el

tallo WI ~ ai DO obstantel Wl truQ Pwv _ como fei6meDo 1 tan en como demcDto nm~ _ dill -do de 1Ul ~ Para Iirnbantot UDamp PCOllWa4 tl 1adcJ bull _ rraquo deoc w caA lQwtor J 0lII can edIriori bull truO abWo _ ~ cIcn caru absoMametltc eq~

31

shy en empellar los elementos priDcipalcs de 1a 6gura en unamps relashydones auxlUares que rompen el panlelLsmo Pern lPor qu~ o roropen7 LPor qu~ 405 reelas basta entonces para]chts deJu de tonnar parej y el contexto que so Jet cia las arnstra a una poslcl6n obllcua1 Parece como sl ya no ronnasen parte del mlsshymo mundo Dos Yarddens obllcuas slt6an en el mbmo tsp do que es cl espclo obJetlvo Pero ~ DO $0 lttcl1nan deN una sobre otra es imposlblc verlas obllcuas sl lu m1ramos ftJI mente 8610 cuando apartamos 1a mind denden de una mancrI sorda had esla nueva relacl6n Aqul hay mU acl de las rei dones objctlvas una slDtuls perceptiv que Ie articula sqUn sus propl$ leres la ruptura de las reJaclOfle31 antiguas y el estashybledmlento de unas rdadones nuevas el juIclo DO expresan sino cl resu1tado de esta operacl6n profunda del que son lOa con tatacl6n final Verdadera 0 falSi es as como J percepcI6n tlene que consUtuksc prlmero para que una predlcad6n sea lucgo poslblc Bien es verdad que b dlstancla de un objeto 0 ru relIeve DO SOD propledades det abJtto como 10 IOD SU color 0 au peso Bien e$ verdad que son reladooes iDsertu en una contigurac3611 de eoQjunto que por 10 demlis envuelft al peso 1 al color 10 (Jue no es verdict es que I CODStruya esta conftguracl6n par nraquo dJo de una _lI1speccl6n del esplrltubullbull Afbmar eIO equlYaldrla bull dec1r (Jue el esptrltu reconC UDat impreslones alsladal prnsr~ Itvvnente descubre el unUdo do la totalldad cxnpo 01 blo dbshytermiDa lu ine6snJtas eJ) fImcl6n~ de 191 datos Cle1 probletnl Abora bien aquf Jos dAtos del problema no ~ aoterlores a IU soludda y 1a peropd6n es preeumente este acto que crea de

tu Ye -JUDtO con la conatelacl6n de los datos e1 JCDtldo (JUe

I los vincula -DO 101amente descubre e1 senUdo que utos tl~DI s1no que hace ademU qu ten am sentido

middotVcrdad es que estas crdw 610 haeen referencla a los brl cl~ del antllsb refleJdvo yd lntelectua1lnDo podrla te$pOuder que 01 oblfpdo para emptZ1U hablar d lencuaJe del enddo comdn La eoocepcldo del Juiclo como tuena psiqu1ca 0 como

medlacldo 16gfca 1 I teorla de a penepddo como laquotnterpreta-I cl6D -este lntelectuallsmo de 101 psl06Iogos- no es en decto

mAs que un contrapartida del empirlsmo pero prepan W11 verdaderatoma de consclencla Solamento puede empezarse CD

1amp actltud natural laquoIn sus postulados hasta que 1amp dla16ctiet Lnterna de estos postulados los destruya Una ftZ enteadJda como lnterprttscl6n la sensad6n que ha semdo como punto de parshyUda (JUeda deflnhlvamente auperada par eam 11 m6J amp11 toeb oonscfenela perceptlva La ensacl6n no es erttldi- y 1a coo denda slguo dendo cooscleoda de un obJeto Uegamos a II senshysacl6n cuando al reflexlonat $Obre nuestru pereepclOtlu qUeramp

Xl tA dodt -Cfdad 1amp pura imprui6o no so dente MO quo Ie cooclbo UQlft4U op eft P 119

58

I A

I

Ibullmos upruar que eUas no 100 de modo absoluto nuest18 obn

La pun seosacl60 ddlnlda poT la eci6n de los esHmuloJ sobre Duestro cuerpo es el cefeeto ultimo_ del conodm1ento en parmiddot tleulsr del conocbnlento clendfeo y es pdas bull una Uusi6n I

bullpar otTO lado natural que la colocamos al prlncipto Y la creeshymos anterior 11 coooeimiento Es la manera neoesarla y necesamiddot rlamente etlgaftosa como un espirltu se representa su propls hlstorlan Perteneee a1 dominio de 10 eoost1tuldo Y DO at espshy I ritu eoostituyeote U percepei6n puede aparecer eomo ioterpreshy bull tacl6u se81n el mun40 0 seJdn 1amp opln16n Perot Loomo serb para 1a cooscienda un raelocin1o si no existeD scnsaeiorteS que Ipuedan setvirle de premlsas una ioterpretaci60 ampi 00 bay deshyIaote de ella oada por interpretar AI mlstno tiempo que se reshy bull basa asI junto con la Idea de seasacl6n 1a de una activldad stmpiemente IOgica las obJeciones (Jue badamos poco ha se des shy I

bullvanecen Preguntbamos que es ver 0 sentlr que distiague del concepto este conoe1mIento al1n preso en SU objeto Ulberente a un punta del tlempo y del espaclo Pero ta reflexi6n hace ver que 00 hay aqul Dada que compreoder Es un becho (Jue pr I mero me creo rodeaclo par ali cuerpo preSQ en el muodo simiddot bull tuado aqui ahora Perno cuando pienso en eUos cads uno de estos vocablos cJ~ falto de sentldo Y DO plantea pues niog(ln problema [me advenlria yo crodesdo poT ml cuerpo_ sl no 1 estuvlera en eI tanto como en mi sf no pensara yo mismo eatll bull relacl6n cspaclal escapndo uf a la lnhereocla en d mlsmo instante en que me la represcDto] lSabr1a que estoy preso en 1

bulld mundo y que estoy sltuado en ~I si verdaderamente utuviera preso y sltuado en t11 Bn tal caso we llmitar1a a sO doDde soy como UDa cosaD y como yo st Mode estoy y me veo a mt mismo eJII media de las cosas es que soy una coosclencla un ser dngular 1

bullque no reside en oJniuna parte y puede bacerse presente en toshyW partcs IDtencloMhnente Todo 10 que erlste ex1fto como COSO o como oonsclencla sm que bays roedlo conteXtual Jlb1aUDD La cosa es un lugar perc 1a pereepd6n DO est en DIquoa parte ya que de estJU situacia 00 podrla hacer edstlr pull sf mlsm4 ~I las middotdemas cosas puesto que se apoyarla en Ii como 1u cosu La percepc160 es pues el pensamleoto de perclblr 51 eneamacl6n no otrece nlna1lO caricter post1vo del que ~ba darse cueDta I Y su ecce14ad no CJ IOU que la ignorancfa en que ampe encuentra bull de sf mtsma B1 an411sls reflwvo se convierte en una doctrlna I

31 cCuando bcnJ01 dqulrido au nod6n por medlo dt1 conodmlcnto dntUlco f I ref1ul6n nos pueea que 10 que ei dcoc1o 4Idmo dd conodshy shymlcnto ber t1 qu_ tsta elIPrac ] nltd6n de un Itl con 101 delUu cs tn rcalkb4 JU comlcnla mat eUo ao paM 4e ur UDA UusI6n BIta )dOl 4t1 tkmshy I

bullPOJ xrW1 Ia cual nos reprewlWllol J anterlorda4 do Ia Itnsad6n ClOD rtlamiddot CIOn- I CI01IocImkuto ea UJIamp constNld60 do la mcfItt bullbull Ibid

32 La tra4ucdLlD cs Utet1l para p~seMt eI cantcnldo orlidDd CEl donde peabt una nencW ombi6Il OIItol6Cleo-eWteocitl IN dd Tl I59 -I

I ~ nmiddotmiddot

puramencc re8r~iva segtln la cual toda perc~pcion tS una Inc ]eccJOn confusa toda (j~t~nninacl6n una n~gad6n Suprime de e$te modo odos los problemas menos m~ el de su Peoplo co ~ mienzo La finltud de una percepcl6n que me da como deda SplDou unas -consccueDclu sin premlsas 1 lnhermcia de II conscienci bullbull un punto do vist todo se reduce bull mi ilOOrancta de mf mislDO bull m1 poder totalmente neptho de DO renexlonar ~

Puo bull su vez lc6mo es postble esta 1JD0ranci Responder Que nuna es ria IUprlmlrme como fl16s0fo que lndap Nlngwll fiJosoffa puede iampDorar d problema de 1amp finitud so pena de JJDQrarse a t m1Ima como fllosoffa nfna6n ansI de la per cepci6n puede ilJlOnlr la percepcJ6n como fen6mco oriliDal FO pena de igraorane a sf mismo como an4UsIs y el pensamlento

InftnJto que sc descubrlrla Inmanente en 1amp percepcion DO selia el punto rUs elevado de la COnsdencla siDo al CODtrario tma forma de iDeonsctcncia E1 movimlcnto dc retlexJ6D lria mts alli de IU obJctlvo DOS traDsportana de un mundo estaneo y deter

mlnadq a un conscfencla sIn ftruns cuando el ObJCIO pcrclbldoosti anlmado de una vida secreta 1 que 1amp percepcJ6D como unf dad 10 deshace y so rehaoc siD cesar 5610 tendremos lila esencb abstnc1a de 1 consctentb mientru DO hayamOS seJU1do el IIraquo

vtm1eoto electivo por cl que tsa vuefve bull captar en eada momento sus procresiones (cUmarchcs) las COntrae y las fiJa en un objeto IdeDliftable pan paulatlnamente del _vcr al -ben- y consflUc 1amp unldad de IN propl vida No habremos conseJUIdo esta dl meosl6n constitutln sl susdtulmos con un sujeto absolutamente tIaIlspamprente la unldad plen de la consdenda y d arte oculto qde haec surgir un sentido en las profundldades de 1amp nafUra lab COil UJl ptnsamJento etemo La toma de consclcnda late JectualJsta DO llega middothasta este espe$Or vivieote de la J)UCepddD porque 10 que busca SOil las coDdicloneJ que la potfbllfrtut 0 sbI las cuaJes ella no QJstlrfa en Vtt de revelar 1amp opend60 queI GCllI41ivt middot0 por la que se constltuye En 1amp percepcJ6n efecd ~ tomada en estado nadente anterlormente toda palabn e1 Iano sensible y su lpJflcad6n n1 siquien ldea1mente SOIl ~bles Un obJeto es un orpnismo de colores olores sonJ

dos apuieacias dctUes que se slmboUzan y 51 mo4Iftcan una I

otra Y R ajuslan WlI bull otta acgdn una 16gica real que II cIenda dene por lund~n expUdtar y cuyo aMllsb osti muy leJos de haber acabado Frente a estl vida perceptiva eI mtelectulismo es iDsuJicfente Onl par defecto on par cxceso d lnteleetualls tIlO evoca a titulo de Umite las cuaIldades mdltiples que DO SOD oln CO que J envoltUl1l del objeto de donde pasa a una consshy

cieocla dCl obJeto Que poseerfa su ley 0 secreto y con ello despo Jarla do IU contlnaenda at desan-ollo de Ia cxperleuda y at esd10 perteptivo deJu obJeto Este pasO de 1a tesis a 1amp antitesls uta transpaslci6n del por a l omtn que es el prooedimlcnto coosshytante del Ictelectualimo deju subslstir sln camblo atauno eI

60 bull

punta de partida del anAlisis so patlla de un mundo eo s1 que operaba eo nuestros oJO$ para hacene ver par DOSOlrOt 1 Ii ahara lenemos una cofSciencia 0 UD pensam1ento del mundo 1a natumiddot ralem de e$te mundo no ha cambiado s1iuc s1mclo definido per la cxterioridad absoluta de las partes eso II doblado en tada su ext~i6n par un pensam1eDto que 10 ~ So pasa de una objetivldad absoluta a una subjetMdad almsmo abJo luta mas esta scgunda Idea vale tanto como la primera y lOlamiddot menlO Ie quanta contra ella no cs par e1Ia Atot e1 puCDtesco del intolecruaumo y del cmplrismo ts mutbo lDIDOamp vlIIble y mucbo mU profunda de 10 Que Ie cree No ccGIlstc soIamente en 1a defhucldn antropo16glca de la 5ellSad6li que ambas doctrinas utillzan sino en que tanto la una como 1a otra mantienrn la actitud natural 0 dogmitica y la supervivaxla de 1amp seosaci6n dentro de inteleetnaHsmo no e$ mU que un IfaDo 40 ate do matLamo HI intelectua1ismo acepta ~ absolutameDte fundada 1a idea de 10 verdadeto y la Idea del 101 en quo COO3ma y resume e1 amprabajo oonstitutlvo de 1amp cooadeada y IU supuesla ret1exi6n conslIte en plantur como potendu dd auJeto todo QWUO u neoesano para llegar Jdeu AI anojarme en el mundo de las cosas la actitud aatural me cia la middotM(pIridad de captamp una rcalIdad m4s all de lu aparieDdaa 1amp ftrC1ad mil alii de 1amp llusl6n El lntdecnaauano DO poae ell tela de Ju1clo 01 ~alor de esw JOCiones DO N trata eM ~a un naturanlOmiddot unlvenal d poder de recgtCIDOCU tIta -milma verdad absoluta quo el realtsmo co1oca lnpllll1am llDW IDa Damptutaleza dada Bs iDdudampble quo el iotelecoampal1IaI pnMDIamp ordlnashyriamente como una doctriDa de la deacll 1 DO como uaa ckJctrimiddot Damp de 1amp percepc16D croo quo lunda IU a4na CD Ia YheDcla de 1amp verdad mttemdca y DO en 1amp nideDda dallDlmshydo h4b~ ~ YUGm Perc CD middot~dmiddottL JO lID aabrla que poICO IDa idea verdadcn s1 DO pud1ele vlDcuIar par medJa de 1amp memoria Ia m4eDc1a presente con 1a del JNtante traDJQurl do y por mecUo de 1amp amfrcmtaci6n de 1a pa1abra mI CYidenda con la del otro de modo que middot1amp evidcDda ~_ presuponc la del recuerdo Y de La pexcepci6n Si pol e1 CODbaiio ae ~Were fundar 1amp oOnsUtucl6n del pampSado Y Ia del otto aobre m1 poder de recoDOCCr la vcrdad lntrlnseca de 1a idea 1UIIimO sf el problema del otn) y cl del mundobull puo polqie DOl Q1JOdamos ea la actitud narural que 10 toma por datol y ntutnlDOlj las fuemu de 1amp ctrt1dumbre inieDUamp Nuuca _ etato como Desshycartes y Pascal nerco puedo yo coJncl4ir de IDa ICI COD el pure ~samlento que constituyCl tan siqulera ZDamp idea Iimplo m1 pen samiento claro y cUstinto utlliza liempre pemameatot forshymados por mf 0 por cl ouo y ~ t1a de m1 momorla esc es de la ruttWalQ4 da ml Uflritll 0 de la memoria do 1amp comwJJdAd de pensadores eso 0$ de ampsptrilu obetlvo Tomar par coQCedJdo Que posumos una Idea verdadcra es creer n1 mb nl ~bullbull en

61

--

l imiddot ------- shy( la percepd6n ampin trltICL pound1 empirlsmo sc mantema en la creenda

absoluta en el mtmdo como totaJjdad de los aean~CDto a paclo-temporales y ntaba 1a conscleacla como un sector de este mundo HI anWs1s ronC1lvo rompc ampf coD el munclo en sf quo 10 coDStItuye mediante 1a operacl6a de Ia coDSdeucla pa-g etta consclerula consdtuyente en luau de ser d1rectameote Clpshytad es cxnutrudt de modo que posibWte I Idea de un sa absolutamente detcrmlnado HI e1 correlat1vo de un WlIverso d uJeto que posee absolutamente lcabado todos los CODOCimleDo tos de los ltUCI nuestro COftOdmIento efectivo ea un bosQueJo Pucs Ie supooe etectuado en altuM parI 10- quo para DOSOtrol no existo mAs que en lnteDcl6n un sistema de pentemlentOi ~ solutamenle verdadero capaz de coordinat todos los fm6menos un geometral que d6 raz6n de todas las pe1pectlvu un obJcto pure a1 que todas W mbJctlvidades abren Se precisa uda meshyDOS me objeto absoluto y este sujeto d1vino para d1m1nar la amenaza del cenlo mallgDo y para prantizarDos la pPtaJ6n 4t la Jd~ verdadera Puc bien sf hay un acto humaao que de una Vel atravicII todu las dudas polbles para tnWane til plena verdad ute acto ea la percepcl6n en e1 sentlclo ampllo do conodmlento de alstead CuaDdo me poDJO bull padblr au mesa contnJao de modo raueJ1O eI espaor de 1amp duracl6n inraquo CWTida de3de que la contemplo aalIo de ml ~da IndlYtdual Clp taDdo oJ objllto como obJotopIIa todotmiddotre6Do puea de UDI ftZ

WlU ~enctu CODCOrdanta pero dlIyun~pardd8 ea -varlet punta del tlempomiddoty en ftriu tem ampto acto dec1atvo que desempeda en el COlaz6a del tSempo ]a tuDd6a da 1amp otemidad espInostIta etta cdoxa ~ DO Ia que replClclamOil que utWce el intelectll8Usmo liDo d cpI kI lAtWce ttcltamente TCDemet ald 1111 poder de becbo como dtda Descartoa tma evtdenda simplemente Irresisdble que me baJa 1a invocacl6n de una verdad absoluta los fe06meDot eeparadoa de ml presente y ml pasado middotde m1 duraci6n de 18 del otto perc que no Ie middot la debe amputar de u orJgenci peroepdfOt III lOPararla de N dactidclact La fuDd6D de la fUosofla coosIsto en 1tuArJa de nuevo en d campo de experlencla prlftda CD que surae y aclarar N naclmlento Si aJ contrario 1a udllzamot 1m tomada par tema nos volvemos iIlcapaoes de ~r d fen6mmo c1e Ja peroepcI6n y d mundo que en ella naco a tnva del des pmuniento de Ulla8 experlendas separadas-fuDdirnos e1 muM) perclbldo en un unlverso que nada mis cs este mJsmo IllUDdo IJll putado de lUI orlaenes constltutlvos y que se hI welto evidente porque los oivldamos De este modo 01 inte1ectua1bmo deja 11 oootdenca en una relAd6n de famUlarldad con oller absolute y 1a misma idea de un mundo en If lubsbte como hodzootll 0 como bilo eouductor del antllsis reflexlvo La duda hI iIltenumshy

33 Hussau ~tWtm uAd (n POf eJcmpJo p m 2 shy

1shy-i~ l

pldo las afinnaclones explkiw lUpecto del mUDdo pero no Icambia nada a ata 1OrU presenda del tnundo que Ie subllma ~

en c1 ideal de 1a verdacl absoluta La rdlcd6n da eI1toDCeS 1lIU aeoda do 1a CODSdenct8 que Ie acepta dopDtticamento sin preshyJUIltamol quj es UDamp eIeDd Di at Sa aeDCia cScl penSlmJcnto IOta c1 hecho del penumknto La lPfJai6n plcn1c el caricur do UDI CODStad6n y en adelante DO sed cuestl60 do describir -1I fcu6meoos la aparieoda percepdft de las Uualcmes Ie recusa como 1amp Uus6D de Iu Uusiones UDO DO pucde ftr ya mU que r10 que 01 1a m1stna ~n y Sa expcrleDcla DO so dlstinau= ya de la concepd6n Dc ah1 una filoso1 en partida doble obsermiddot vable en toda doctrina dtl entendlmlenlO se salta de una vtri6n ~ -I naturalista que cxpresa nucstra CODdid6n de hecbo a ma dlmiddot - mensi6n transcendental en 1amp que todu las serv1dumbres se auspenden de hecho siD que uno tcnp que preJUDtarJe jamLs c6mo c1 mismo sujcto os parte del mUDdo y prtndplo dd DlUtIdo 1

bulldado Clue 10 coDldtuldo nUDca os tnU que para e1 comtltQyenteLa lmaaen de UD mUDdo coDlUtuldo en c1 que JO no Ierla con m1 cuerpo m que un obJeto entre ouos y la ide de una coDtdencla constltuyente absoluta amp610 eD aparienda forman una antftesls CD rcaUdad expiesu dol wca c1 prejulclo de e J tal UDlveno en Ii pcrfectameDte expUdto Una refled6n au~tlshyca eo lUlU de baccrIu altemar como aterado las dol verdaderu

co~ hIcc yen- 8loso~ del cntcndlmiento Ju nchaza middotmiddot ammiddot Jbas como falIas e-Verdad a Cl~ qyJzU atamos des6aurUdo el intdcetua1lsmo

pot IfCIUDCla va CuaDdo declmos que el annl refIa190 rulha aDticIpadamaIte todo d uher poslble por 0DCima dd saber Ieshytual CDClcrla 1amp rdai6Il eo IUS raultadcM 1 aDUla c1 feD6meoo E ~ de 1amp flnitud tal ftZ DO sea todo eUo JDU quo una carlcatura I del lDte1ectua1Ismo IDa reflcxl6n teadn el mundo una verdtd vista par d prldoDcro de 1amp cawma CIMt pre8ere 1u IOmbru a bulllas que esti acostumbrado y no comprmde quo 6Itas dertvars de 1amp hlZ QuiD DO bayuDOl compreodlclo a4D Sa wrdadera tunshyd6n del juiclo en ]a percepd6n B1 8nnall cJel pcdazo de cen I dtrla DO que trU ]a Datura1ea Ie balla oculta una ru6n amplDo que 1amp raz6n est IITaigacla en 1amp natunleu Sa clDlpocd6n de] bull shyapLrltua no serla el coooepto que baja a la DltUraleza aDo Ja naturaleza que Ie eleva huta el concepto La petoepd6D a middot un I julclo mas un juiclo que 19nora SUI razooa esto ClQulnle a =shydeclr que el obJeto perdbldo so da como totalldad y como unJ dad antes de que bayamos captado au ley llltellgible y que la cera 00 os orlglnarlamente una exteost60 flexible y mutable AI J decLr que el Julclo natural no tiene tlempo para pensar Y conmiddot

34 c() yo advert1a quo 101 JulcII)I que solla bampcxr do abctas 10 fatbull mtbaD en mJ -ota de haber unIdo dcmpa pesar 1 cocWderat ampenIdIM nmiddot J lODCI qu pudlUCD ab~ hccrlos VI MldllaM- AT po 6d

l J-I

f siderar algunas razone$ Descartes haec comprender que bajo cl nombrc de juicio apunta a Ja conslituci6n de un senlido de 10 peccibido DO anterior w a la pcrcepd6n slquiera y que panlte saJir de ~J n Este conoclmicnto vltaJ 0 csta clocllnaci6n naturab que nos enscOa la unl6n del alma y del cuerpo mientrU quo b lw natur1ll nos cnsefta su dlttlncl6u parcco coDIracUctorio raotlzarlo COD Ja verac1dad cUvlDa que no cs aUlO 111 clarldad iDtrlnseca de 1a Jdea 0 que en todo caso no puede autendcar mas que UftO ponsamientos evldaucs Pora tal vcamp comlsta la fUo sofia de Descartes en asum1r esta contradlocl60N Ondo Delshycartes dJce que el enteDdim1cuto se be 1Dcapu de COJ)OOCr 1a

~

uni6n del alma y del cuerpo y deja a la vida que la COl1OlZCah a1pifIca que el acto de comprendcr se da como reDex16n sobn un irreflejo que ese acto no puede resorba ni 4e hlaquobo ni ck derecbo Cuando encuentro la esuuctura lDteliamp1ble del peduo de cera no me siblo en un pensamiCllto absoluto rcspecto del cua1 no serla c1 pcdazo mlis que un resultado yo no 10 ccmrt tuyo 10 roltonstituya E1 cjuido natural_ DO es otn cosa que d fCD6meilo de la pulvidad Slempre pmcneceri a 1a percepei6n cl cooocer la percepci6n La reflexl6n DO Ie trmsporta nUDCa a It mlsma lucra de toda shuacl6n c1 bull n4l1sls de Ia pcrcepci6n DO bace ltlesapareccr cl hlaquobo de la peroepd6n la ecxe1dad de 10 pcrcIbldo 1a labercDda de la consdenda perccptiva en una (em

poraUdad Y UQamp locaUdad La rellexi6n DO os ampb$olutamento traraquo parente para t mlsma estA lemprc dada a s1 misma CD UDI

apcrWncl4 en cl acntido del t6rmino que ~ el KDtldO kantJt DO wJC constantemente a1n sabu ella misma de dondo Y le ofreoo a m1 CODStantemtute como un don do naturUaa Perc si la deseripd6n de 10 irrdlejo continua slcndo v4JJda _ puQ de la reGextcm y la Scxta Meditaci6n c1apub de 1amp Sepacia redpJlC8meute ertc lrtcdeJo no nO$ b conoctdo mil ~ IIraquo c1iaDte la retlai6a Y DO bay que s1tuarlo tuera de 1amp mlIma como un ttrmiDO iDcoanosclble Entre yo que anallzo la pen9 cl6n Y e1 yo perccptlvo hay siempre uria distancla Pcro CD II ~ aeto CODCrCto de 1amp refliri6n Wvo esta dLltanda dczmwauo CIa

eIIo )10 00f capoz de __ IIgt ~ yo ~r ltIomIno shycamcbte la dbcondmbullldad de 10$ dos yo y cl MDUdo que flDU 1DCllte elCOuo tcDdrla DO acrla e1 de revdar un coutItuyalti

WIl_ 0 de _ 1amp pencpcl6n bull 1amp Intelocd6a IIno eI do OOftItatar ato Mcho de la refled6n que domlna 7 mantlenc I 1 35 c() me panda QUO 10 bablamp aDrCQdido do la utwakra t gdu Ju 4cm6i coas Que jUzpba mpccto dG los ooctos dD mb scatl40l CP lbUl

36(bull ) 110 paredampadOlllD 1110 d nP4itu hutlWlO ClPQ de oooccblr bicra disdatuleDte 1 middot111 aaiIIDCI dempo 1amp dlsrillCidn CDtre 1 CUGfPO 1 II ua16a bull causa bull 4uo JJaft cllo M p~ OODeCbrlot CIOIDO IDI sola roa _I lmIU te bxIoeblrkn como dos 10 QUO Cf eontnricu A Blllflktlt 21 jualo 1643 AT III PP 690 II

37 l~d I

~

- shyla vez la opaclc1ad de 1a pcrcepd6n Serla DlUf CIODforme

middotlaquoMt E 1amp ]a

bacI -

a ruolucl6n cartu1ana el baber Idmt1Bctdo 1amp eondif6n humana y puec1e sosttnene que en estdba 1amp nlHcaci6n intima del cartesianlsmo B1 JuIclo uturab cSel tDshytelcctuallsmo antkipa ealODCCS ate Juido bDtIIDD nacer CD el obJeto lndlvidual su senddobull Ibl ~ cha acabadoM B1 ClrtCllan1smo 10 m1GDO que e1 )end bria vlIto compleWmDteI e1 problema de 1amp pcIICIpCiltIa CfOGIlI taltel en 101 UD CODOdmkDto orIIfUrio s =-11 =Ma pjrica 0 ~ Ia que coda _Ie ja que - shyeItc fcD6mmo fupdamental porque 8Iti coJmbull cSe adqIIdIraquo antJcuu 1 pclt as dacIr ptltgtduco Ia __ dol ter CUaDdo Dpidamente _pia los ob~ que tOO - paracarme un puDlO de retereDcia y orlcDtarme till mec1io ~ enos IJ)eDU i acctdo a1 upecto lnstaDUDeo del 1DUDdo idIatlflco oqulla pueru ah1 Ia _lana aJli ml - obJ- que DO lOll sino los soportel pDu de una iJlteDd6a pr6cdca CJrlcn tada bacia otra parte Y que en este cuo nada mU me daD eomo tJniflcacloDC$ Pero cuando CODtemplo un objeto 00Il la IInica p_ci6n de -10 _tir 1 daplepr ml riquezu deja entoDCel de au una alud6a bull lID tlpo poen1 Y advlerto que cada peroepci6n Y DO Ddcamente Ja del espect6allo que per prlmera va descubro reoOmIcma pol IU ~ el Dashydmlento de la intellpnca 1 tWDe aliode Iu~ JGdal para que yo pueda recoDOCT a1 6rbol como Ubol rlo q- debajo do ala lplnncJ6n aamptuIrlda 1amp ordenadtm mOo_WIoa del espooWulo _10 __ a1 - ella del mundo veptal a esbozar 1a idea iDdtridDIl 4e tsampe ~ Tal serla -cste Juldo uatural q1raquo_no puede todaYfa 011( IU5 ruonC$ porque 1u crea Perc 1ncJuso tIOClcndo que 1amp edceDshycia la IDdlvldual14ad ]a cfact1cldad e1 hocllloate del pcnsam1cnto artcs1aDo queda per uber d -~ tcmas Pu=- bien hay que reconocor que I6lo profun1e habda podiclo _10 boCoi ~ ponp d6n Ill CODOdmlllllO~ habIfa lido - =~ ala flD1tud una ~ poddva1 tamar middot ctshy de Ia lampedltaci6n que _ dO mi l shy

~~40(IIl~=c-cJ~~~~entendclr y Malob~al DO a (~MF kl6n del IUJ hUOWgtO que - _de 10_uda tieDe de posltl-ro Para vet en 1amp ref1cdM 1ID JMcbo czoea dar una reccnstltucl6n del pcnsam1cnto ~~ que lin

)l (LaampcuJWl de JarIu) cdUo puee dar = ~ - bull naIIdad DO ca bull CODOCCf 00II al- 1 quo 1610 para dIa lint ill JIRII to do raIla ob~ pua a41pcrr amp aboamp l1li Iukio q- - til dIlfk otn ~ do ~ para podol d1Ioenlli II 0 __ CIUO en d qUO la ns1a bullbull~ CtIIIqWb fwI~ ~ Po n

6S

tmiddot----shy

r alar preformacia eo tal rdlexi6o aunQue lit determine

mente par ller I_ WlJca en dames Idea de I misma y puado en sf es Van OOSOtros como 51 no exIstlese para l

I r -

PUts habrfa Ido neccsarlo desarrollr una lotulc16o del I que 14 Mtdll4CltgttIU no haeen mU que una brewe Bnpftome qulen J)UOCiaI 1 DO akanza bull bacer que )0 DO Dampda mJentru yo pensare ser algo 0 que IDI dlla s wrfW que YO no Mya Jamds side slendo ahMt1 wrd44 que 1 La 0 perlenda ltlei presente es La de Wl ser fundado de una 1U per todas y al que nada podrfa tmped1r e1 heber sldo Bn la certea del prescote hay una mtenc6n que supera JU PrescocU que 10 pLantea de antemano como un -antiauo praente ladwlabkl a I la serle de las rememonclones y la pacipcl6a como coDOCtmJD to del presente es e1 ten6meno central que poafblllta la unldld del Yo y con ella I Idea de I_ obJcttvldad y do 1amp verdad Pao ista no Ie da en el lUte mlis que como una de estas evtdlllldas sol4mtnte lrresistibles de heche y que permaoeceD aujetu bull 11 duda~ La solucl6n ~neslanbullbull pues no eonslte en tomar per prete do si mismo e1 pensamlento bumaoo en sa coodId6I de hecho ino en apo)Vlo en un pemamlento que Ie potea bull tolutamente La eonu6n de 1amp eseoeIa y la exItencia DO N ashyeuentra CD la experieoclabullbulliDo eo Ia Idea del Inftnlto IueJo n ftrdad en definJtJ que el aniUsa reflexIIO bMa oatenshymeQte GIl una Idea dosmtlca del Jer Y ell ate tentido DO a tall toma de CODSclenda cabal~l

sensaci6a

IDIdo de

I-I-CUADdc el intclectuallsmo recoJIa 1amp ~6c naturallsta de

habla lmpllcada en este pnxedcr una filosofta Redshyprocammte cuando la psicolopa ejrnlp8 ddiDltlvamente esta DOCi6D podemos CODtar COD que balIartmot en crta refonDa e1

un nuevo tlpo de reflai6n A Dlvd de psScolosIa la I crftlca de Ia chlp6tcab de CODStaDcta pltkt a6Io quc _banshydoaa el juido como factor apUcatlvo CD Ia teoria de Ia ~ shyd6D tC6mo pwdet que Ia percepc6n do Ia _ a1ao eoncluldo _ partir de Ia mapltud _parente db los objetos de lA 1 disparldad de 1amp1 1mqeDes retlnlAnu del ajustc del aistallDo de la couverpncia de los ojos que la perecpd6D 4el rdIcft es -shyaIoo concluido bull partir de Ia dlIo=da airlt Ia __ proporshy Idonada por el ojo derecho Y la propordonada par e1 oJo lzqu1ermiddot

~ do aiendo u( que de llmitamo _ 101 feD6meDoI nlDatmo de estobullbulllplos no CI~ c1arameDte dado en 1a CODIdeDda y que no podr(a heber ruooamiento alli doncle 1u ~ faltaD ]Pcro esta cr1lica del lntelectuallsmo 1610 afeeta _ wlpdampashycl6n en los psic6loSOamp at Jgual que el IIltolect8Uamn hay que shytraDIportarla al plano de 1a reflexl6n en donde e1 ft16Iofo no ttata de expUcar Ia penepcim amp100 de coJDddIr COD la operad6n I perceptJva y comprenderla Aquf It crltJca de la hlp6tcslI de -~ bull tal cuo ~ aqua aI bor tl6mo wm ~ eIIl _ 11 us J 4~ error OaDdo IODtJmos DO ~~ID J ~ wmomiddotmiddotobfoCo Clo1UtlIDi40 aI wa red co ~~ -Nt poseemoI 11 llWdad d6 1amp ICDSId6n No eJtamOS fnafll AI IIIUQIItI IIIII1ashydcro eEl ~o mIao dodr que IOIDOII idMdutll dcdt II _ bKllWlllos bI una oatDralea aNe CD Ia qQe ba amplao que DO de acd4D 4el ]shy1IWi4kI 51 tod~ ai II DampttuaIeza IeDSlbIe aruYka uo USd h4 ri

pIJamp 00iI0tJ0I 11M IDPeTI 40 Kftdr q faeM 1 ~ tl bull cMa to DVettn maMn de emtr rauJwa del IDUDISo __bull DO aep 164) All -It DO ~~ ordCD 10 c 1 III Yo _ 10

~tn _do ~ de ~ etQpI a middotsa OOIDO nccPSt Idedi d6 U doDde fCICIU como UD dpcsot 0 opaddad tc tl posbl ddImIta -- maca de IIIbjcdYiclaK 0 do ~ DOl rIItI kI cutIIIolQialL II ~ CftICIIi IN J s __ -BdI Db DOIuDd0 cIItIB4Do de II IIIirtbJ tXM cc u nl OOIDO cfuDdadoa ell esta NaarIlIIL Ha7bull ~ shy J~ do 10 natllndo y 10 rtUmute de la pt4lJcw y diIl ~ c

~ eI cano de Ia etza1 bull mackkt blTktte middot m dmIo tQQ1lmieato CDCaeDtn CD Alamplo _ el s6IL s~ ~ 1m ilItd hmDbn pot IDtI7 aqoa de l1li J crt6 ~ M6 I_to dedr UWI aqd uza -JaJ4IOlo _ d 0shyobJlaquoo Go hapmoI1ID aamm In4s ~to E1 obJcto DO cidFtnr poP qu un QbJJto DO deDI eo d IlInIwIa tadl Ia -- shyparada T ut 1amp malDitud do estoamp dOl jdOl4o _ ~ fonDA 1tIl todo 1Ddtridb) ~ lin pPJUS ~ I tamcotI De dCDdtl ~ quo DO 1IA1 qDtl ooafuDdlr ~ CIOIUIICIIIrW- IkIIDpno ~ formaw 46 ~ eue~ IIIQiU bull OCIU y d pillashy ~~jIDDIO do - oosu CD rtl qua _DO PlDde danG ca17kSa JllIaUlII dlTbI6n

tor OKUfI qoe ampbon set cd dlstIDd6D par dlncU quo ~ IICmpre d ~ IIltIa hi que retmcdamiddot Eo dorto ICDlldo CXIIISideradu CICICDO CDtU CId1I dIridIdu ct1 Jmtes y lIDIl Il1O a oftl JICO dcrto ~ rJdtI y consWcrampdal COSQO ~tos w pcmpclODCS CIt til COSM j

67

I

eonstlncio rcvelo que la percepci6n no es un acto dc cntendimiddot mien to Basla ~D que yo coDteJDpie un paisaje cabeza abajo pan DO rlaquooooceTio ya nUs Pues bleD el arrlball el abajo 51gt lamente Ilenen para la mirada del entendimlento un sentldo ~ latlvo I el entmdimlento no podrpounda tropeur coo 1amp orieataci6D del palsaje como sl de un obsucu1o bsoluto Ie tratampra Delante del entendJmlento un cuadrada es slemprc un cuadrado 10 tJ11s mo 51 Ie apaya en una de sus bases como en una de sus clmas

Bn el SCiUDdO euo apcoS es RCQgnMdble para 1 peroepd6n 1amp ParAdaa de los obU()$ similricoJ opooJa al lollcismo la em Ilnalldad de la apcrlenc1a percepdva Bsta Idea debe set recraquo

~ perada y eencraUzada cxlste una slgnitlcaci6n de 10 percJbldo que careco de equivalente en el universo del entCl1dlmiento ltD medic perceptivo Que no es aUn el mundo objetiw un ser pet shy- ceptivo que no es a11n e1 ser determinado Pera los psl061ogos qUe

bull practlcan 1 desaipcl60 de los fen6mCDO$ no advierten por 10 comUn el alcanco filos6fico de su metodo No yen Que el ramp tome a la cxperlencia perceptiva -si esta refonna es COIlpound6o cuento radical- middotcoodena todas las fonnas del ru1l51]O eso ~ es todas las filosofiu que baodonan 1amp consdencla y tomaD eomo dalo uno de ms rcsultados que el verdadero detecto del lntelectuaUsrno esuiba cD tomar por dado cl universe determiJla do de 1a cieada quo este reprocbe vale G fortiori para el pensa m1cDto plcol6sico toda vez que ~te hu 1 conseicocla pershyccptlft eo med10 de middotun middot Mundo ya hechb y que 1amp critica de 1amp hlp6tc1b ~ cooataacJa ampl no se lieva basta el final toma eI valor de una verdadera reducci6n fenomeno16gicaraquo s La GeItabshytheorle ha demOltndo cabalmente que los pretendJdos 11I00I de 1a dls~ -la maicltud apareote del objeto el ndmero de

-

IDdMdbla 1 dB PNlOI~ Cf1~I-llilllNl cMpilru lIlT IElprl d III PUJiOfll Po ILlaMa mCQGQCS unalmpccd6a dol erpIrlcu qlM lu RICOrricIe 1 dctenaraquoshy wa CD fund6a do 1amp OCra DO Mtia If wr4adcn lubjedvldad ) d_- JIa40 IIIcIarla al1cl de pratado a Wi ornas CIO~ QDIQO ell d puce d60 110 coDClU)O 1a _ Inwl dtl bol middot ) 1amp cSeI hombro 0 1amp maampDitUd dill

blXlltm Ja dd -rtloitIlll1aa Dl olr1 propiu del leatido ca em dot objelolr Momiddotgo 10 haec todo a 1amp u 1amp lriapltud 4d bel 1amp del hombte bull

Qi d6n do amptbol 1 dol hombnt do UIodo CIC cadi ampkaIcltO ajldta a codos los dpDU 7 cmnpoliO COIl auoa ID DWijo co doode 1Od0I coaUtaL EDllamOS ampSf CD d IlJllbll d ~ quo p)dblllta 1amp macaltud ) w ZIIICZJte las ~ 0 propiedada dd oNeD prodkadlO Y til 0ISl ~ jetiridad ntcrlor a todamp pomettlu quo no obItaatA AWII dcdARba iDccwshy oOlSCib1e (ld p 251) Ea que d atIilbiI tcOcaivo 4onCnO mil tIltoCbafDCDlt corudenl de If mbeDo como anmm Adriorto quo bab1a abudonadO a It objeto 1amp perczpci611 llsooooe dcUU del Juicio quo bab1amp pu~o eD ~ cia ua fuDd6a ~ prouccSamp que eso 7 que 10 haoo posible IIlIQllIlIttI aJllIshycipaciQs a Ju cosu lin eo6men0$ Es dta unci611 1a quo los psioclOfOs tIoshytIeD en mkntel wando hablaD de un OataitWll dd pute es coa III 4aCIip cl6a 40 I~ c06ulco0$ quo neuudaa a1 fil6tofo sepampJWolOt ntriccsmeIIlI dill II1U-QdO obeivo ~o ell UDOJ ~ quo I0Il cut los del AlIA

42 Vet middot A OlltwrrscR kccensiOO de Nlaquo1fworf til tWII d bull Huuerl pp -401 IS-68 shy

objetos inteCJluestO$ entre tste y oosotros la dlspuidad de las imaCllCS retiniaoas e1 gndo de adaptampcl61l1 ~ sOlo se conooen expresamente CD una percepd6n analidca 0 rdIexiva que Ie apane del objeto y se centre CD su modo de presentashyd6o que de esta forma DO pasamos a tra_ de CIOS iDtermoshydiarlos para oooocer la djstanda Ptto 1amp cooc)nsYm que middotde ello laca es que no tendo signas 0 Taoncs en nUatn percepci60 de Ja dJstaocia las irDpres10nes corporales 0 los obJetos iDterpuesshytos dol campo DO pucdeD ser mU que QIUSOI de ata perccpshycI6n De ata forma Ie welve a una pIlcoIosIa apllcadva cuyo 1dea1 1amp Geltalttheorie nuncamp ha abandoaampdo porque eo cuanshyto pslcoloata nunca ba roto con el natura11Jmo erobull la par ~ta so vue1ve intle1 a sus propias descrlpdoDes Un tujeto eon ~ mdsculot 6curaquomotora paraUndol lot objetol c6mo It desplazan hacla I iz4u1erda euando Q cree wohw loa ojoa bacia e1 m1smo lado La psicoloamp1a clampslca Jo CIIplka ddakgt que 1a percepc16n razona supone que e1 oJo ladea bKta ]a 1z qulerda Y como no obstante las 1m rednmiddotn DO ban movIdo preilo que e1 poiIaje deeo _ 1amp 11middot qulerda para mmtmerlas CD III aldo dmtro del ojo La otaltmiddot tbeor1e bace compnndcr que la pcrcepd6a de ]a poclrlfm de los obJetOI DO paM pot el rodeo de una CODICkmda expt del cuershypo eo J1lDamp11n mOlQeDto )0 que I rnA ban qgedado ~ eo la ntiDa 10 Que d1rKtmente bull qae e1 palshy1Ol _Iua _ 1amp IzquImIa Pao 1amp __ 110

Umlta bull nciblr ya beebe un ren6meoo UuIodo qw UDu cauias tlIlo16alcal enpndrariaD fuora do ella Para quo DUIS60 Ie prodUCamp es oeceurlo Quo 01 sujeto haya teDido 1amp lotencl6o de mlrar bacia 1amp Izqulerda y baya pegbullbulldO motel ojo La Uushyai6a tocantc a1 proplo cuerpo lmpUca 1amp aputeDda del movtmiddot miento en el obJeto Los mcMmientcs ~arpo esUn naturaLmeote investidos de lJ1A cierta at percepdva forman middotcon los fen6menos exterlores un tan bkn OIltroshylazado que la peroepei6n exterior toJnamp en men e1 daplazamentode 101 6rpDQ1 prarccpdvoa hallamiddotai _ mtDOl II JlO 1amp apllaadOn UJWU4 cuando JDCDOS d motWo de lot camblos queban tnlUvaWlo en e1 Y puecIo do _ COII1 prenderlos lnmediatamcnte Cuando ampoDIO ]a lDtaDd6D de m1rar bacia 1amp lzquterda este movimlento do 1amp mirada 11na tal sf a)tQO

$U traduccl6n natural una o$dlad6D dol campo vbual 10 obshyjetos pennaoccen en m sldo pero lueao de babel tIbrado un lnstante Esta consecuencia DO es algo apreDdido fonDa parte do los mootaJes naturales del sujeto palco-ftslco ea como verampshymos un anexo de nuestro esquema corpora) es la alpillkad6n

43 a por ecmplg P OwuUWB Trtl M ~u cap IX cLa Poroeptioa de lampp1cu p 111

44 a r $tTt4ctwc dll ComorlcIflml p 111

69

f __________________

rmiddot inmanenle de un despluamJento de 1e mirada Cuando esta talta cuaodo (enemas consclencla de mover los ojO$ sin que cUo fecte aI especbicul6 este fen6meno se traduce riD ninguDa do duccl6n expresa en un despluamlento aparente del objcto halla la lzqulerda LA mtrada y el paisaje permaaeceD como pegados uno a1 otro nlnguna sacudIda los dIsoda 1amp mirada en fU iJu sario desplazamlento lltNa e1 palsaje coosigo y cl desUntmlento de ute no es en 01 tondo m que au fljldad en Ja punta de Uill mindamp que uno cnc en movlmlento Ad 1a inmovilldad de las imagenes Jabre la retina y lA pari1Jsis de los m11scu1os 6culoshymotores no son causas objetivas que determlnadan la Uusi6n 1 la llevman ya hecha a II consclencia La intencl6n de mover d ojo y la docWdad del palsaje a este moviDllento tampoco SOD premJsas 0 razones de Ja Uusi6n pero s1 sus motivol De iKuaJ manera los obJeto lnterpuesfos eotre nrl y aqu8 en el que yo 6Jo la mlrada no son perclbldos por ellos mismos pero SOD percibldos y no tenemos raz6n alguna para nogar un papel bull csta percepcl6n marainal dentro de Ja vis16n de la dstancla )I que desde el momento en que una p8lltalla oculta los obJetoa intcrpuestO$ la dlstancla apareDte Ie recluce Los ObJetos que 001shyman el campo no operan en la dlstancla aparente como una cau $8 opera en su efecto Cuando Ie aparta la pantalla vemos c6mo de los obJetos lnterpuestos naco la Iejan1amp He ah1 01 leopjt mudo que D08 babla 1amp percepcl6D los obJetos iDterpueitos en esle texto Datura cquleren decln una distaneia mayor No Ie trIlta tD ombarao de una de las cooexloaes que CODOCe 1amp 16Ps obJetlva 1a l6stea do la verdad CODStltuJda DO hay en efeeto ntnlJm4 ratdn para que Ul1 campanarlo me paretta m1Is pequcflo y mts aIeJdo a partir del mstampnte en que puedo Ie con todo detalle los campos y las ondulaclones que del mismo me sep ran No hay ningunamp raz6o pero sf un motlvo Bs preclsamente la GestAlttheorte Ia que nos blzo tamar consdencla de ettu tensiones que atravlesan como Hneas de fuerza d tampo vtIUI y el sistema cuerpo proplo-mundo y que 10 anlman COD una vida sorda y mafca lmponfendo ad y aeul torsiones contracdoshynes Jenchimlentos La dlspartdad de 1 lm6aenes retlniaDu el nOrnero de objetos Joterpuestos no actdan n1 como simples caushylaS objethu que producrfan desdo fuera ml percepcl6n de I distaDcla nI como razones que la demostrarfan Bstes obJetos eta los CODOCe ticltamente baJo form veladas eUos Ia jusshytifiean mediante una 16gica sin palabras Mas para expresar SUo flcientemente esta relaclones perceptlvas a la GeJWttheorie Ie falta-una renovacf6n de catelonas uta ba acbttItido el princfplo 10 ha- apHcado a algwIos CISOI Partlcularu y no advieMe que es DeCesarla tada una reforma d~1 entendimlento si so quleren traduclr exactamente los fen6menos y que pAra eonselUirlo bay que poner en tela de julclo el pensamlento obJetlvo de 18 16afca y I fil050ffa elaslcas dejar en suspenso las categonas del muoshy

bull

do paner en duda en cl scntldo carteslano las supuesta$ evimiddot dencias del reaUsmo y praceder bull una verdadera creducci6n ftshy1I0menoI6giearaquo Bt pensarolento objetivo eJ que SCI apllea a1 unimiddot verso y no a los fen6metlos s610 eonoce unas nociones altema tivas 8 partir de la experlencia efectlva define unos canceptos pulOs que ~ excluyen entre sf ]a nocJ61l de ~tcnsi6n que cs Ja de una exterloridad absoluta de las partes y 1amp nod6n de pe7UamIQltc que es 1a do un ser recogIdo en sf mLsmo III noshyd6n de signo vocal como fen6metlO f(sico arbitrariamente vinmiddot cuIado a dertos pensamientos y 1amp de slgniflouiCn como pensamiddot mJenta enteramente claro para sl la nod6n de C4U$Q como demiddot termlnante exterior de $U declO y la de rawn como ley de consshytirucl6n intrlnseca del fen6meno Pues bien 1a percepci60 del propio cuerpo y la percepcl6n exterior DOS ofrecen acabamos de verlo el ejemplo de una consclrocfa no-titica esc CIS de una consciencia que 00 pesee 1amp plena determinad6n de sus objetos la de una lOlica vivida que no eta raz6n de si mJsma y la de una significadon inmal1lnu que no es clara para ll y que sola mente se canace por 1a experienda de ciertos ignes naturales Estos fen6menos son inasimilables para el peosamiento objetivo y be ahC por que la Gestalttheorie que como tada psicolOJia es prlslonera de las evideneias de la ciebei y del mundo no puede CISCOgel m4s que entre la raz6o y 1amp cau$a y ah1 d par q~ todl crftlca del lnteleetualismo IlCBba en lUI maDOS en una resmiddot taurad6n del reaUsmo y del pensamlcnto causal Por d contiarlo 1amp noci6n fenomenol6g1ca de motlvacidn es uno de atos conoeptos cnuyentes u que es preciso reformar sl quuemos volver a los fm6menos Un fen6meno dosencadena a otto no por una eftamiddotda obJetlva como la que vincula los elementos de 1amp naturaleza siDo por e1 scntldo que otrece -hay una raz6p de au que orieftta el flujo de los fen6menes sin que est~ apUcltamentc puesta en ninauno de elIos una especle de raz6n operauto Es asf que la lntencl60 de m1rar bacia 1amp lzquierda y la adhereDcladel pa1nJe a 1amp mirada moUvan la ilus16n de un movimJauo en el objcto A modlda que Ie realiZll el fen6meno motlvado aparece su relamiddot d6n interoa con e1 fen6meno motivatlte y en lupr de solamentc soeder at nmmo 10 expllclta y 10 haec comprender de modo que parece haber preexistido a su propio motivo De esta fonna el objeto a dlstancla 1 su proyecc16n fisica en las retinas exmiddot pllcan Ia dlsparidad de im4genes y por UlUl Uus16n retrospecmiddot tiva hablamos coo Malebranche de una geometria natural de la percepcl6n antidpamos en la percepei6n UDJ( ciencla sabre la

4$ cFUeuend~ HUSSUL poundrlahrvfli u Unrll p 428 EI en JU dJtima ~ quo Husurl lom6 plUlunenc~ coMcieucia do 10 que querlamp docir el Iemiddot como al IcndtDello y lompld ticltamenle con 11 ftlosoH do 10 cJoUIelu Asl DO lI_da slDo eXplldtar y tcuutin unos procedlarleutos do antUsis cplO 1-apUQbl I1esdc hadl tlcmo COIQ(I 10 detDuestrl pr-odamentc 1amp oocWo de motlcl6n quo CDeODtrlmOS CD U IDtca dill 1u Ikerr

71

-70

~

~

bull bull

I

I

I misma CODStruida Y perdemos de vista la ~aci6D original dt1

I roolivaci6n en la que la distancia surge antes que toda dena no a partir de un JuJcio acerca de clas dos imligenes_ puesto que tstas DO son mun6ricamentc dJstintu Iino del fen6meDo de 10 cmovldo de las monas que hablWl este bosquejo qw buscan e1 equilibrio y que 10 UCIamp1l bull alao mAs determlDado Para una doctriDa carteslana e5W desccipclones nunca tcDcIria Jmportancla ftlos6flca se trlLtarin como aIusiones bull Jo irnllejo que por principio JAm puedep coovcrtJne ea enunddoI J que como toda ps1coloI1a esdn ante e1 entend1mlento faltu de verciad sin verdad Para hacer1cs p1enamcoto Justkla babdI que demostrar que CD nJnadn cuo 1a consciencla no pucde c1ejat de ser completamentc 10 que ella es en 1a perccpci6n cs dedJ un hecho D1 tomar plena poses16n de sus operaciooes B1 ltICO noc1mIento de los fen6menos implica pues una teorla de 11 ~ flexl6n y un nuevo cortto

46 Vcr 111M addaatc Ilk hm LA pskolodamp de I (om ba pncticMt UII tipo do rcnd6a de 1amp quO I momenolocla de Hussed JlropordOIll ~ teorfl LNo atalDOll eft io deJto at cnconttar tod una mosona Itaplldta 11 crttka d 1a Ulp6(aIs do 1a constaliclu7 AWlluO no _ IIUcstto ob~ haC hbtoriamp indlqlaClnOt que III patCOlaCO de ~ CUesheorie COlI bull ~ W dmgno alClI1do pot IIDa __ do iDdicb No cs pot cuaaldad 1C8bIer da pot obJeto bull a ~ un ~ d6a leDommo~ (U ~ IlIrIpffndlUflnt U Po 10) que Koab uttuo tJwnoo de HUIOd atlibuJt bull ella ma CIa IU IdeiU dIroCrkw de IU pdcolOlia bull lateota daostrw que Atdca ~o DO QOQtn Ja Gostaluboorkl (Prlttdplu~t ndtdcIpp 614-683) II 0eAalt DO dCdo WI llCOllteclmlcato cId dPo impnA6a lIDO WI coa)uato que delano uoa 107 COCIIdlIId60 0fIg~HuseI bull III I1Ilbua tpoci cada va mil aJojIdo dG W

bull po ~ -aod6n do cconflcurad6D e Induso de Qcstalt (ct DI raquouti 4 twOcAcn WInrumlt Jmd dU trtmuDI4fItdl PIllMtrlMlotit I pp 106 _ La 1mIad cs que III racd6I CQIIUamp eI naturaliano 1 cocw eI pcme cauul DC CS CD III GCIlaIt1bcork III CQIIstMlrnle III IlIlicaJ1 eomo puodc

pot III reona cId cooocladaoo lnatnuameato rcallstamp CCI 1A amplnld1W bull COMPOIftmClt p 180) La OeItalttfIcorie DO TO que tI atombmo PSkol6dca DO bull mil que un cuo putkular de un p~Juldo mts 1mcn1 e1 iId A lit ~ del 1INDdo Y es POI eao que olYida sus d~ mh lidu CIWIdo q1Je3 dane IUl armaz6Q t06rko S6Io en lu me6J bull III rdlexi6D no es ckfcctuOSL CIancio quwe Rfkdonu IObro ptopioI Ibb tnta Ie coosdada ~IUS DrlAdDlos COIDO WI ooqkIcMrKo 61 ~ dOnDlU ampco buCa para IumiddotcritkU dlctPSu pol HIWIfI ~ monee tOlIUamp It teorfa do Ponna COCDO JcuaIroiaa coatr toda DIkoIod (NItdt_t 1101 II l~pp 564 u) ea WII tocbamp cuando tocfaYla ail Uamp~1IIa el hecho Ie cuampDdo aU DO babSa IIcpdo bull a Wee de _ middotcotiIIltuci6n hlst6rka Y 11 puos ~ caln PIicokgtJfa ~ lIok1da mis lraquoal middot1a cusun 41tO d perak1ismo ED IItIo lupr bemoI dtIiM (t ~ till C_ptH1~tJ 230) un tato de B Pink quo reslampb d equUibrio _ En 10 met=to problem de COlldo el de Ia attitud UIIraquo ceadeatal (rente 1amp actitud natural no podtt resolvlaquolotl mU quo en Ia t1ItiD PITtCl en dondc $C uaminart I slaDifkad6n uanl~DdUltt1 del tietnpo

72

bull

1amp poHSl6n de una IIdId 1 lOlmeute alej6Ddole mucbo de 1a ecepcl6n ordlnaria Iop6 hacerlo EDtn seatIr 1 coaocel la apedeDcla oldiDaria eatableco un dIfereacla IIraquo DO 1amp de 1a cuaUdd Y el coacepto BIta rica DOd6n del IIIIdr Centra tamblml CD e1 UO rombtlco y pot cJcmplo ea Herder Desf8Ju una experiCDCIa III q DO 10 DOl daD UDal QMJldlda -mucrshycu ampIDo UDal propJeddea actiYu l1Da tueda de colegt ca4a en e1 sueIo DO bull ptUlI fa vUt6rt 10 mIImo quo una IUCda acarraDdo un peso Un cucpo al rcrposo II DO ejacerN DiDshyauna fueru JObn el mlImo DO a para]a riIamp6D 10 mlImo que Ill cuerpo CJl doDde equWbru UDal AIonu CIOIltrUfu1 U Iuz do una bombWa cambia de upectO para el DI60 culDdQ Jueao

de una qtCPt6n deja de atracr au -mao para OIafdlN al plde II Ietn ell rePclen 10 __ bold par 1m lido que Ie cia una fuDcl6n en el apecdQ1Jo del IIIUDdo 10 m1Imo que eo aueatra ezbt=cla B1 par puro wMde DOS _ dido Ii eI muado - un __ propIo po Wl mecanlano del que tomariamp cxmodm1eato aoa IDCIDte 1mshyparclalJ El MIldr a1 coacrarto rcvlIte bull 1amp Wad de aD ftIor vital 1 capta prlmero til III aipficaci6n para DOtOtros para tata mua pesada que CI JWeStro mapa Y de aht_que el ICDttr impUque alcmpre una refereacla a1 cuerpo Bl problema estriba to compreoder atas relaclones slDJUlarea que Ie teJeu en las partes del palsaJe entre a1 0 entre ate y )0 eomo IUjeto CIliCal Dado y por Ju que un obJcto perdbldo puedo COIKiltxar ell sf toda una esccna 0

E1 kDtir a CIta COII11mkraquod6D vital COD el JIWDdo que DOl 10 bace prcsento como lupr mlllr de ouestra middotW1a A cleben obJeto pcrcibldo y aujoto peneptor au espaor BI el MjJdo inshytenaonaI que e1 estueno del cnnodm1ento lDamptDtar6 del( DPltgt nero Con el problema del leDtil redescubrlmol Ia uocIashyclOD Y la paslvtdad que han deJado de ICr probtna potqUe 1u fiIosoffas clsicas se colocaban por debajo y por enclma de ellas

IV EI campo fenomenal

Ahora par qu6 Iodo cIebltria p 100 copIlUlos 1aWentcs E1 _1CDtlr- ha weJto bull ser para DOIOtroa WI~ B1 empirkmo 10 babfa vadado de todo mlsterio ml a

dctadt 1amp lmqo de todo un amp0 do Wla

1 KoPPlU ftrlaquopt(n Gn rtllrodurtfcm to 1M Guuh rllflwy pp Ssa5S9 1 K0IPLl Mml4fI Dwlopmrll p ua 3 SatIlJiamp Dft WInf1llf_ lind dr Gacllldtr Po 408

13

r ----~--

y lcs daban todo 0 no Ie daban nada ora se enteruila 1ampr Clacl6n como una simple cocdstenela de hecho on Ie 1amp wba de una COnstnlCd6D lntelcetual ora Ie lmportaba 111 -_ vldad de las cosas at espflltu ora el an6llsis refiaivo enamtrabll en ella una ctJvidd de enteodim1ento poundstu nocoDcs per CODtnriO toman U lentldo plena 1 Ie dItingue el seutir de cuaUdad en tal cuo 1amp uodado 0 mejor la cafLnldad CD sentldo bntlano es el

paR _ en la petlttpd6D

lntnestructura lnstlndva como lu superatructuru que medIamp I to el cJercdo de la )ntclfgencia so estableceD IObre aquQla COD ell CUtlror aI _ ~6n por arriba el emolrUoraquo 1amp mutllaba tambWa por bull 0 bull impreI6D queda tall lalla de NDcldo lDstlntlyo 1 afeetiTo comodo dptkad6n JdeIL PodII ___ CORd4a pol aboJo Ira_ bueDu a prlmerat como aD CODOdmIeIIto I oh14ar IQ foada cdatoDdaI mutllarla por _ quo -so a dar po adqub1do 1 ~ lllendo e1 momeato 4ecltfo Ja perapd6D eI IUfIlr de an muDdo WtCfabro 1 CDICtO La rded6D 0shytad ICIUfI de habel eDCODtrado e1 cemro del feD6meoo II bullIi teuaJmate capaz de clarl8car u lnbereDcla taI au IIlteDdampl hodotW Asf pueI ~ ad6n e1 eJulcio hm perdfd~ CIOIljImtt mente IU cIarlda4 lparmtc DOl bcmos penatado de que sa clArlda4 requerla e1 prejuldo dol mtDldo Deade e1 momento a Que IDteat6bGDos repleMatar por modIo do aquQIu la CCIIIIo -_ cleDela en 1fu do perdl)lr cIe8Dtrlu como momeDtot de la pet cepll6n ariyar 1amp Cq)Crlencla perceptl olvidada y cocfnm tarlu OOQ mlsma lu eDOODtribamOI impcnsablea AI deD ITOllar estu cWlcalta4elllOl refcfamOi ImpUcitamenw a im DJOo va ~ de nUtl a UI Jrueft dlmeDll16n en la que hishybfao de 4esapareccr La crfdca de la hlp6lesis de coDItaDcfa J mit jeDenlJmeDte 1a reducCi6n do la idea de mundo abrlml uncampo fenomenal que ahora debemos crcunxrlblt mcjor r nosinvitaban a encoatrar de nuevo una experleacla d1reeta que hay que situar CllIDdo MtDOS provislonalmeate con referencia a1

4 ~ PIaI101ON Ur qmkllsdr Fonrtnt t m omtraquo 1~ d ErlrIrtItmU pp mi 74shy

saber eient1fico a 1a reflexi6n psico16gica y a la rdlcxl6n filoraquo fica

La cltnda y la filosoffa han lido llevadas dutalltc rigIos pot Ja fc orlsinarla de la pezeepcl6n La percepd6n se abre a las COAS Bato qu1ere dedr que $e orlenla como hacia ru fin bcia una ~ as sf en la que Ie balla 1amp ru6n de todas las P3middot rtericlu La tesll muda de 1 pucepcl6n eS que 1amp erperlenda puedc coord1nane en cada tDstante C011 la del lmtance anterior y COD 1amp del lastante posterior m1 penpecti COIl las de otras CODSdeDelu -lttde toclas las eontradicdones pueden ellmlMl$e que la ezpertenda montdica e intusubJetiva os un 6nioo tcxto slc lqIma- que ]0 que ahora es para mi Incteterminado podrla sot determiDado para Wl conocirnlento mas completo que estt como rnJlndo de antemano en la eon 0 meJot que es la mlsma cosa La clend no fue primero mis que la JeCUeDd 0 amp]jmiddot ficad6n del movlmlento constitutlvo de las cosas percbldas Asf como la cosa os la lnvariante de 1000s los campos semorlalcs y de todos los campos perceptive indJtfduales de 19uaJ modo el COllCCpto denttfico es el med10 para ajar obJetiftr los tm6meshynos La deoela de6nfa un estdo te6rlco de los CUCJPOI DO auJeshytol a 1 acd6n de fuerza nlnlJDl ddlDia pot elide 1a tIiena y recoDItitufa con e1 uxlJlo de estos compoumtes idealea los moshymnIeotoI efoctinmente observados BstUleda eI1adfsticamtl1te las piOllfeIda middotqnfmb de los ~~ dedada 1u de 101 aaerpoa emprtooa I panda ateDer el mIIIDo plaD de ]a aeed60 0 CD todo caIO eDCODtrar uaa ru6n fmnnente en eI muDClo ~ DOcI6o de un espedo poatrtco iDdJampeute a aU contmlclos 1a de an desp1azalD1ento puro que DO lltaUfa de pot sf W propt_des del objeto proporcloobu a 101 feD6meshyDOl Ill med10 de alsteDcIa iDerte CD dcmde cada acoDtfdmJento podia Wxalane UDU amdicones ffslcu respcmaab1es de los eamblos ocurrldos y contrfbutan pues a esta fljad6n del en que pareda consbtlr la tara de la fiIlca At ~ asf e1 WblApto de cosamp e1 ber deati6co no tenfa coatdmd de eatar trabajando 10m un praupuesto Pnclsameute porque I percepcl6n en sus 1mp11caclona vftaJes y COD uterlorldad bull todo peanm1ento te6rlco IC cia como percepd6u de lID set la rcftexl6n DO erda eofrcntarse COD UDa seoaloafa del ter 1 M ~tmtaba COIl buscar 1u coad1doDes que ]0 hacen posfble lDcluo tmlenshydo en cueotamp los uatarel de la consdmc1a determlnante tnmiddot clUJo admltiendo que 1amp CODStItuci6n del obJeto DO esti DUDCl leabada ttada quedaba par dedr del obJeto tuera de 10 que del mImlO cUec Ia clenda e1 objeto natunJ segu1a slCDdo para noshysotros un unidad ideal y segdn I dlebre expresi6a de LacheshyUer un eatrelazaIDleato de propIedades pnerales Por mU que se qultara a los principles de la dencla todo valor ontoJ6ako

5 CoalO baee L Bnwchq

75

sln dejarles mu que un valor met6dico uta reserva en nada~ I camblaba en 10 escncial la filosoffa porque eI linico 5er pen ble era dcfinido por los mttodos de Ja middot ciencla 81 cuerpo vishyvicDte en estas condlclonC$ no pod escapar bull Ins dctcnnlnashycJODCI que erao lu dnlcas en hacer del objeto Wl objeto y la J cuales aqul no babrfa abldo en eJ aiatuna de la aperieDshycJL Los prcd1cados de valor que c1 Juldo rdlwvo Ie con8en deblan ser vehlculados en el ser por una primera cap de proshypicdades ffsicoqulmJcu La experlencla com1ln balla una COIlVamp nlCDCJ y una rdad60 de SCDticlo entre d aesto la somiaa d acento de un liombrc que habla Pero au relad6a de apra16rl

bull ~ redproca que pc)DC de rnanlBesto d cuerpo humaoo como mam

lestacl6n a l exterior de una cJerta maaera de leNIel-muado tenia que rcsolvene para una fislologfa mecanicista CD una serie de re1adones causales HabIa que vincular bull unu CODdId~ censhy~ tripetas cl fcn6meno centrlfulO de 1a exprul6n reducir bull pngt cesos eo tercen persona esta manua pardcuIar de tratar d mtmshydo que es e1 comportamIento anivelar la aperleDcla bull Ia altura

~ de Ja naluralcza fisJca y convet1r el cuerpo vMentc en aIao dn Interior Las lomas de poslcl6n afeetivu y pricticu del sushyJeto vlvientc frente at mundo Ie felOrbian pun en un mcc nlsmo psJcraquo6slo16sfco Toda evaluad6n mba de reaultar de UIJI ~ I traDlferenda por la que UDU sltuac10nes compleju se volvian ca JCI d de$ponar w lmpreslones oJementales de placer y degt lor atrechamcnte YincuIadas a UDOS a~tol Derriosos Las intmc1ones Dlotrlca del viYieote se convertlan en movtmIeIltoi ~ obJetivos bull Ia voJunud no e Ie otoraaba mU que un 1lat lraquo

taatpoundoco deJaDdo J)llra el mccanlsmo nervioso la eJamoamp del acto BI ICDtir asf desllpdo de La afcctlvidad y 1a motrldcladI Ie resolvta en 1 simple reccpcl60 de UDa cualldad Y1amp 1bIolotfa erda podcr seaulr deade 101 rccptores hast los centn)l vlosoa lJ proyecd6n cc el vtvtente del Mundo exterior B1 cUIrshypo ~te asf traDstonnado dejaba de ser m1 cuerpo ]a exDn- amp160 nslble de UD Io concreto para convertirso eD tID obJeto entre los demas Correlativamente el cuerpo del otro DO poc1at manlfesttrseme como 1amp envoltura de ouo Bao No CIa mts que una ltttdquin y la percepci6n del otro DO podia ur verdadcnshy

~ mente pcrcepcl6n del otro porque era el r esultadQ de una lnfe reocia y DO ponfa dctris del ut6mata mAs que UDA eoDSdellda en pneral causa transcendeDte y no mbltante de lUI movlmfenshytoI No teJlJamos pues una constelacl6n de Yos coexistente en un mundo Todo el contenido concreto de los psiquismos qut res~taba sellin las leyes de 1amp pslcofisJolozta y de 1amp paicoJo ta ~e un determlnlsmo de universo SIC eIloontaba lntegrado Gl eMf No habfa mas para-sf verdadero que eJ pensamieoto del sablo que d~bre elle sistema y es e1 lDlco ell dejar de estar

6 a per tJelllplo Explrlrrc hUrIIQ ~I I CalU41ll pljlJlqll p 53d ~

76 bull

situado en e1 misO1o De esta forma mientras el cuerpo viviente MI convertJa em uo exterior sin lnterior 1amp subJetividad se conshyvertla en un lnterior sin exterior en un apcctbullbull lmparclal BI DturallampmO de la dead y 01 espirlmusmo dcllUjeto ccgs lItuyento universal CD e1 que desembocalta 1a aaI6n IObro IA d~ tenian en ooml1D 01 aolvelar 1a apericDda cSelaBte del Yo conWtuyeDte los Yo emp1rlOOl JOD objetoL B1 Yo cmpSshyrlco e~ una DOcI6a butard8 Imlrpm del 7 del ~ II quo la amposoffa nGcxlva middotDO podfa dar estatuto Dtnpm ED cumshyto dene un CODIampIIldo CODCICto el Yo eRA baIerto CD el sSatema de 1a ~ DO pua au sujeto CD cuaDlo IUjeto CIS hueco y $0 reduce a1 SIljeto transcendentaL La clalldM del obshyjto 1 objellvad6l1 del cuetpO vivien 10 ~ del p1rltu en una dlmensi6n del valor In relacI6n con 1amp DampturIlaa tal es 1a filosofla transpareDto bull 11 que IC Uqaba al bullbull d_to =-oc- 1Jgtauaundo II 10 00Il~ _ bIon podfa decirM que 1a pccepc16a UDamp dcmcIa middotoa nte 1amp cIeOda perccpc16n _ 7 oompIeIo _ quo 10 - shycia DO hada lUI title aesrulr acrfdCJIM1te el Ideal del coooclshy_to ftjado pot

PueI bleD 011amp oJo$ E1 obJetc ha reooooddo

DO U de II JIOOIDOU1Cot lOW 10 ~ 1fON- - - shycal quo _to 00 detOo ~U middot_ DO wnnJDId de eopfrI _- dIdo enhodeno dJ etta I_I - tw ~ pound de babfa ~ 1ocoI pot 1DI _pop1aDO eopecoIa_ que mo en UDamp penpoetl tcndSa acapar a buscampr una

~~l~-_111ieampIaI~middotftclaD Y dcacompOntlL No d1rcm0i que 1a peroocpclM una deDda qQt Ie lnIcLa lIDo a1 cootrado Que la dada dUlca et_1IDapercIIP ci6n que olvida IUS oriaenes y Ie cree acabadL E1 PrbDer acto

7 a =-~ Ri- _ - ~ la1UlkmI po 19 L amppIrlmDI d C plrplqw

~- - s a LA ~ CQ~ mil )0 1amp middot71

~

r 5los6fieo sena pues el de velver at mundo vivldo mas acA del mUndo objedvo pues es en it que podremo comprender ui tt derecho como Jos limltes del Mundo objellvo devolver k 1amp cos au fislonomla middot concret a los orpnlSTtlos su manera prop de tratar at mundo au lnbereucla btst6r1ca a 1 lubleUvidad VO vet a eneontrar los ftD6meoos cl cstrate de experieDdII viviente bull travts de Ja que so nos dan el otro y las cosu cl dstema _YoshyBt OLngtlas oosaSI en estado de naclmtento despertampr de nuevo 1amp perecpcl60 I desbantar el ardJd per e1 que ~t $C deja 01shyvldar como hecho y romo peocpci6n eo beneficIo del obJeto que nos ofrece y de la tradlcl6n raclonal que ella lunda

Este campo feoomenal no es un cmundo interior- el fen6shymeDOraquo DO es un estado de C9nsdencla- 0 un hecho ps1quicoraquo 1 eXperlenda de los feo6menos no CI una 1Dtrospecd6n 0 Ull tntulcl6D eo e1 ICDtido de BefllOll Dunnte mucho tlempo Ie ha de4nldo et obJeto de 1amp psicoopa dkiendo quo era 1AexteDIoshyy acces1ble bull UDO s6lo_ 1 resultampba que elte obJcto s1qular 6Jo podla let captado por un acto de un tfpo espedlfsJmo 1a cpercepd6n interior_ 0 inU1)Specd6n CD e1 que cl auJeta y el obJcto se coDfuDdlan f e1 CODOclmJento Ie obtcnia por co1Dclshydencla La vuelta a los datos lnmedlatos de 1a coosclencla pao Aba a au ufo una operacl6D alii penpectlvu porque 1a mirada fiJ0s66ca pretlDdta ser 10 que eo princlplo DO pocUa tIU La dlshy6cultac1 DO cstrltgtba IOlamate CD destnUr e1 preJuIclo clcl ozmiddot tertor como to4u las filosoffa JnvltaD al prtnclptante a que o hap 0 en deacriblr el apfrltu CD un ~e beIbo para trashydudr lu cosaa CoDdstia en alia mucbo mU radIcaL pUesto qu8 Ja interlorldad de5nlda por Ia impresl6n eseapb CD prlnciplo bull toda teDtativa do expresl6n No CI 1lnicameote ]a comunlcad6n a los dcIdI hombres de 1u intuJdcmea 410s65ca 10 quo resultaba dltlcU ~ mil cxaetameDte flta Ie reduda a una upecle de enshycaatamiCDto dadnado bull lndudr CD ellos ww experlenclas ana lops a 1u del 16sofo- 10 que ocunia a que D1 alqu1era el mIsshymo fil6s0fo pod1a percatarsc de to qe vea CD el iDltante puesto

que babrfa aldo oeeesado peuarlo CIO a 4JarIo cletormarlo ) La tnmedlatcz en pueI ana lela aolltarla de muda El roshy

tomomiddota 10 feDomcDa1 DO ofrecc n1nampuDa de atu partkularldIshydes La CQD6Juracl6n ICDJlble de un objeto 0 de un psto qoe ]a critica de 1amp hlp6tala de constand hace apareeu baJo DICto tri mirada DO Ie eapta CD una comcldenda lntfable Ie comshypreDdos par IDA espcde de apropiacl6n de 1amp que todo teDeZDOl 1amp aperlenda cuanao dedmoJ que hemo encontraclo el cooejo CD If nmu de WI acerdJo 0 que hcmos COJido UI movlrmeDshyto U~ vez dcscartado el preJulclo de Jas Id1Udones un ntfo tto una Arm una conducta deJan de tel simples datolt visuashyIebullbull cuya aliDlfieacl6n psiool6ilC8 tendrlampmos que basear CD nuetshytra aptrl~ interior y el ps1quImo del otro ttl welve UIl objeto lnmedlato como eonjUIIto impregnado de una s1gnl1i~

1S shy

d6n inmlUlente De forma mAs general es la misma nod6n de inmedlatez la que se encueatra transformada en adetante lertn fnmediatos no ya la impresl6n el objeto que DO forma mts que una unfdad con el suJeto sino el sentldo 1amp estrUCtura 1amp onieshynae16n espontinea de las partes MJ proplo cpsiqulsmo no se me ofrece de otro modo ya que la critica de 1amp bJp6tes1l de COIlItancIamp me eueAa ademis amp reconocer como dAtos orlpnales de ]a eXpelieDCla interior 1a ardcu1ael6D 1amp UDldAd mel6d1ea de mil comportamJentos y que ]a lDtrospeccl6A redudda a 10 que Uta done de posltvo consiste tambi~ C1l apUdtar el sentldo hunaneate de una conductL As 10 qutJ descubrlmos at superar d preju1clo del mundo objetlvo DO es un mundo interior teneshybroso Y este mundo vlvldo no es absolutameote Jgnorado como Ja interlorldad berponlana par la coasdeDcla iqenuL AI hacer la crfUca de I hlp6tesls de constanda y ponIendo de manifiesto )os feu6menOf el pl1c610g0 Va sm duda contra el movlm1ento na tural del OOI)OClmlento que atraviesa depmente las operacloDes pereeptivas para ir derechmente haia IU resultado te1eo16afco Nada bay mil difIcll ClUC saber exactamente 10 qw vmtos eDenmiddot tro d8 la intulcl6D DaturaI hay una espcclo de middotcripto-mecaD1amo~ que hemos de romper para llepr at aer fcDOmenll 10 0 una dlashyltcttea por la que la percepcl6n se dialmula a If mlsmL Pero 5i 1a esmcla de la eonseleocla et de olvldar us proplos ten6menos y poalbllltar as la constltucl6n de las 1ICOIUIo este olvido no es UIlI simple auteDcliI ea 1amp auseudll de lllO que la consclencia podrla hacene preseDte a at en otns palabru 11 cousdeocla 11610 puede olv1dar tolmiddot fen6menos parque puede rccordarlos 1610 101 liDom en favor de 18$ casu porque son ellos Ia cua de W m1tmas Por ejanpto los fen6menOl nunea SOD ampbsolutatnente IlPlOrados par 1amp conse1encJo cieDtffica que toma prestado a las estructuramps de la experienela vivida todo sus modelos 10 que simplemento 0CWTtI os que la consdenda dent1dca DO lot teo roatiz no expllclta los horlzontel de consciencla perceptift de que eti rodeada y CClU re1adOOei concretu iDtenta cxpreampar objetlvamente La expertencla de los fe06meool DO a pues como Ja lntuJd6n bergsoDiaDa 1amp vtveoda de una reaIJdad Jgnorada hashy

cia la euaJ DO conduce ntncOn paso met6dico --es la ~Ucaci6n 0 1a revelacl60 de Ia vida predentUica de la onsclencla 10 ~co

que 4a su sentido complete a las operacloaea de 1amp deDda y bull II que istas remfteD constaDtemeote No es una conversl6n Jrra dOnaL os un aUlIsia lDtenclotLal

51 como puede fer1lI la pslcologla fenomenol6l1ea Ie dJstin lUe en todos Sus ~ de 180 pslcologia de iuuospecd6n eos

9 Ad eo los caPtWOJ liJuJelltes podrImos llIdilerentcmeDtd rtICIIrN bull uperieDda latcnu d6 IIUenn pereepd6u I ia cqlCricDclI laquoexteRU Ik 101 l14)dos porwpton=t

to ~ Idol 4 Sdlntkmntrb p 106

19

---

porquc difiere de est en IU principio La psleologia de peccl6n desliDdaba aJ margen deJ mundo fblco una zona W_~I consclencia CQ 1amp ltlU~ los conceplOs 11$1003 DO $OD y vmWlf pero el psic6lol0 erda 00 Que I conscicDcla no cs mU ampector del amper y deddta explonrlo como expiora el Uslco --w Proeunba descrtblr 101 datos de 1amp _____1___ _ --- _-

wo

--- shy

CD cucsU6n 1amp abteDda absoluta del COD el Able y d KDtJclo mundo obJeUvo como ) medio de IU penllmlento pucsto rq(a el sentido que bull advertlr I_ conadeocta apanaba al1 de una dadera lnmediatez Y volvfa tipUcaba por no deformar el plrismo cuancio IWlltufa con fious a1 muoltlo fisico Es 10 mente en que isle opone 1amp dpllcidad de )UXtaposld6n bull dos I~eros del let 5610 que Ie dolca COD UDa enerpa aplrltual mo COD UIl ser fIu)eote del que It 1 I que ae c1eacrlbe eo bull au re1lW6o el que el aeotldo 1amp CnDn 16 aultaD ya del DOl 101 de Ducstra _---IWl sus vaJo~ apdea y cualltatifW U d6a irTcductiblc amp0 equlvale bull dental _d lmp11cada

n tJclo com11D middot

de la constitud6a del mundo Una va inidada 1amp re1lcxi6n pskol6aica Ie IObrepua per

--_ _ - ___I Y toA IU middot ~

dedr quo Ja act1tud traDICIIo en lU descrtpdoo del PlIc6IotO per

poco que btu ICID amplu La cousdeada como objeto d- - shydie presenta 1amp partlcularldad de DO poder au InmiddotUnd

inaenuamente sin llevar rots alli de 101 postulados C SI po cJemplo nos propcmemos baccr una

loP poaitlva de 1a perupcl6n admltlendo al mlSXDO tiempo1a coDsdenda esU auernda en el cuerpo y sufre tea_ milmo la accl6D de un mundo en 51 nos vemo obllpdos bull def eriblr 01 obJeto y el mundo tal como aparccco amp 1amp conscftnda y par ende a PrquDtamos sl ~te mundo lnmediatamente Pf ICDtc el Wlico que CODOZC8JDOS no es amp$lmlsmo el WlIco del qac qucpa hablar Una psicologa Ilempre va a parar a1 problall

prqplo movLmlento Dup~s de baber reconoclclo ]a oriampiDa1IdId do los fen6menos rcspecto cW Mundo obJetivo por ser p-adampa el10s que elmimclo obJetivo nOli es conocido aq~ Ie ve cbs

11 ct c SfTlldwr~ dw COIftfJOrrM PI 106-119 261

80shy

gada a intearar en ellos 10 fenomenos lOdo obJeto poslble y bull avcziampuar c6mo Ie coostitu)C amp travCa de dlos el mUAdo objeUmiddot YO AI mhmo ticmpo d campo fcnomenal Ie conriuto CD campo tnscoDdcntal Por set abora e1 CCDUO unfvcnal de lot cogocImitDmiddot tos la COl1Sd~ deja dtdd1damentcl de au UDamp rql6n particumiddot lar del ser Qeno coGjunto do conten1dol psiqalcgs )amp AO leshyaide 0 no reduce a1 dom1nio de 1u formas- q1O la raGtgt

middotxlOD pslco16alca babta prlmcro ncoDOCido IiiDo que Iu formas como todu Iu dcmU cosu middotcxiateD por d1a No pucdo tra1ampnc ya de dcacriblr e1 DUlndo vivido quo ella uao ca s como WI IUIO opaco hay que CODIlilulrlo La oxp1Idlad6ll quO habJa _

to aJ descubicrto cl mundo vivtdo mU aQ del DWDdo obJeuvo se conlinlla middot respecto del m1lmo mundo vivido y PCGO a1 ~ bler1o mU del COIDjgtO 101gt0_ eI _po tn=mlta E1 sistema yo e1 otromiddotel JZumdo M tomamp a au va pol objeto de anIIsts y de lo que abora middotM trala ea do dapIrw loa peoa mlenlos qua lOla COQIUtutlvoa del OUO de mt m1IIDO como lUjtolDdlvIdualmiddoty dellllWldo como poID de mI cepd60 __ va qedlCd611middot a6lo CCPOCCda pua un I1DIco IUjeto wrdadaro e1 Baa moditaDtc Este paso do 10 naturado a 10 ~ de 10 CODitituldo bull 10 CODIUtampqeDte acabaria la tematiud6a IDIdde por ]a pa1coIoefa 7 DO deJarla )amp JWIa lmpUdlO 0 lObnDImcIldo ell m1 aaba Me hada tomat potesl6li toW do mI apvImda y reallzada 1amp ldectd6a middot dol Olooall bull a 10 reAejo Tal bull 1amp paapecdva ord1oarii do una Alo$ofia tnnJ tal CI iauampshy

IDGlte cuudo meDal ea apadencla d PNlaampIII de UDa feDo meaoloPa Uaf(endelltal)S Abon bleD e1 ~~ar tal como 10 hemal doIcubla1o en lito catulo opoDI bull la aplkl _ su- y tDW dIAoultad de priDclplo III pjooIop mo t6 ala duda IUpcrado el acnt1do Y la aQCQua do 10 petdbJdo DO IOD )amp para noSOUO el simple raulampldo de UDOI aCOPtecim1en palco-4alol6ampkos 1amp radMudad DO UDI fe1Iamp CNaudd quo barla coocordar WlLI sauadODai diIpauI Y 11 Gcatalt lOCODOCA como orlilzwiL Puo sJ 1amp GeuaU puado Go

preamparM pot una ley intcma ala loy DO clobo caaUderane como Wl modelo -a6n amp1 cua1 10 rea11zariaIi loa ferltaeDol de aampruIgt tura middotSu apadcl6n DO es e1 delpUo a1 ataior do UDamp ru6D p~Wltc No CI porqu 1a ctorrllb rallu dena 8Itado de equllibrlo resuclvo un problema de mztmas 1 ddo taDshytiano posibWta UD JIDIDdo quo cs p~d _ ua pc cepclm la forma CI la aparld6n misma del mUDdo 7 DO au opodIcldA de podbWdad a cl mcimlmuo de _ DIX1Pamp I 8610 reallia ~ IDa DOrma 1a ideadclad del asertgr 1 JDampo rlor DO 1a proyecd6n del tnlerior al exterior S1 Pt 1amp forma DO resulta de una cJnulacl6n de atades psiqu1coa en If tampegt

12 Sa enol ~ 10 expoom 1amp ma)Oria eM b ~~ eu-rt bull iQclUlO _ lWOI pb11cadOi de 11Itima poca

If

L

r co es una Idea La Gestalt de UA drculo no es 1amp Jey matematlca del mismo sino au fislonomfa Bl reconodmiento de los fen6shymenos como orden orlginal ccodena a1 empirismo como explfc4 c16n del orden y de 11 raz6a medllJltc cI eucuentro de los hccbol y 101 azares de 1amp Datura1eza pero guarda para 1amp nz6n y el orden mWnOl el cartcter de factcldacl S1 una consclcncia coraquo II WII-1 _ podbl 10 opaddad del becho dpashyrecerla S1 queremos pact quo Ia reftexl6n JDlDteDp para cl objeto que ella whIcula cuactcres descrlpdvoa y verdadeJa mente 10 compreDda DO debemoa CODIlderarla como e1 ~ple retorno a UDI ru6n unlveruJ reallzarIa do antemaao en 10 Jrre fIeJo debemot CODIiderarta como una operael6n creadora quo pu1lcIpa blal ollO d 10 fact1cdad de 10 _Jo Bo _ que daJea entre todu las 5lotofiaa 1amp fenomeD01Qlia babla de un ctlmpo trueendental Bta palabra alplfica que la rdled6n nunca tleoe bajo au mlrada iJ mundo entero 1 1a pluraUdad rl lu mlnadu desp1epdasy objetivadas 1 que 8610 dlJponc de una Yiai~ patdal 1 do un poder llmltado a tambl~ poe etC)

que la feDomeDoloPa es UJ)amp (enomeDOloafa eIO d eatudl 10 4parld6n del aer en la conseienda en lup do suponer daia de antemano III poslbilldcl Sorprende ver que Ju 6losofibullbull traseeDdentales de upo cltalco nUDca so IDterropn bre 1amp poshyIIbWda4 de ofeetutr 1amp expUdtacl6n total que liempre tupODeI1 hh4 M tJlJIIII4 ptU1c Lea balta quo aea JltICCIIrla Jllzpndo u 10 que por10 que debe aero por 10 CIW ~ 1amp Idea del bet~ an rea11dd el Bco modltbte DUDCI puede IUprimlr su um renc1a en un leto lndMdual que CI)DOCI todu las COAl deotro de Ulamp pe1~va particularbull La refled6D DUDCa puede baeer que yo cae de perdblr e1 ~ bull UDOI doscIeDtoe puot 1m un d1a de1

I n1e~ Yfr caaUr 1 ~ d sol peasar COD 101 lDstrum to cuJturaleI preparados por ml eclucad6n mil esfuenos pre oedeDteS m1 hlItoriamp NUDCa recupeO pues efecttnmcDte DUDshyca moo al mIImo tiempo Codoamp los pennmkmtol oriIlDarlos

que ccmtribayeD en ml perCepcl6n 0 ml CODYkd6D preMllte UoaImiddot tUosofia como el critklaDo DO otorp eo 6ltlmo aDUtl DlDpfI ~nda _ de Ja paoIIdad como al

1

file SO D~ ooDTert1ne eo d middot auJeto traJceDdeow para teuer

01 derecbo a8rmarlL Sobrendeude pues que e1 pennmJentoI

delJll6oolo 110 -1UJ- DlDJuna aI- PartlOlldo del i pecWulo del mUDdo que es d do una Dllturaleza ablerta bull una

I I pluralldad de IUJ _ 10 condld6n que lwo po

alble _to JDUDcSo tmlco ofredcSo bull ftrloe )0 empirlcos 1 1amp cuenua CD un Yo trasccndental del que partlclpan sID dlvid1tlo porqUDO es un Ser sino una Unldad 0 un Valor Por esc no e plante JamU eo una Jilosoffa kantJana el problema del ootraquo clmlento del ~ 01 Yo tnscendtntal del que be habla Of tantO e1 del otto oomo c1 mlo 01 anillsb so slt11a desde 01 prmdpio fuera de mi 1610 done que dedudr las condiciones ~

B2

bullshyrales que poslbilitan un mundo para un Yo -yo mismo igual que e1 ouo- y OunC3 tropleu con la pregunta lQuUn me4UI2 ISi per el contrarlo la 6losoHa oootcmporiDea tObla el beche shycomo tom prlDdpal y sf e1 otro middotso COtmerto para olla eo un problema es por queret efeetuar una toma de COIl$dencla m1s radical La refled60 no putdo leI plena 00 puedo ser una clamiddot I rUkad6D total de su obJeto sJ DO tobla amldenda de s misma -a la par que de us raulta4oa No s6lo pPdAmm lDstalarDos en 1IDI actItud reftex1n CD Wl Corllo lDaec-Ne aIDo ademJs rdbgt -Idour acerca de ala re4ai6o comprcder 1amp 1ltuacl6n natoral a 1amp quo ol1a tlene CODICleDda de meeder y que p1e5 forma parte do au deftDicl6D DO olamente practicer la filO$ofia sino Idem dames CUCJUa de 1amp transformacl6D que acarrea oonslao I CD e1 cspecticu10 del mundo y CD DUeltra ex1IteI1cla Solamftlle con ata oondlcJ6n puede e1 saber filos68co devallr un saber 00- shysoluto y deJar do lor una cspedUdtd 0 una t6Dlca Asf DO it a8nnart ya mU una Unlda4 absoluta tanto meDOI dudosa qucent I DO tleoo que reaIizane en e1 Ser c1 centro do 1amp JUosoHa DO era - una mbJedvlda4 ttucendental autPnoma Iltuada en todas par tel en D1n~ parte Ie eocontrad en ~ prlDdpto perpetuo c1e -Ila rofiexl6n en ne punto en 01 que UDa vida lDdMdual 10 pone a rtflexiOIlU sobre Ii mlsmL La reftexl6n DO CI verdaderamente roded6n mu qUe d DO Ie excede (s~pon tOn) a A mlsma se CODOCO como reflexi6zHSeuD1rrdIeJo middot y par eode como un I cambIo deuUctura de _ erlruDcla RoprocWbomoi arriba a 1amp lntukl6n beipoalana y a la lDtrwpocd6D el que ~ -caran un uber par colDddaicla Pero al oUO cxtraDO do la filegt aofla en 1amp nocl6n d bull una conscienda CODStItuyeDte ~ I cmcontram~ un error tlJMtrico Pl oror de BerpoIl trlba en Cfte1 que Cli aujeto medJtaIlte puede fundlnCI COIl e1 obJeto accra shy4eJ cual med1ta e1 saber d1latarse confImd1bvQM COIl e1 Mr e1 errol de laa aloIoftu ftGaivas estriba GL creer qQO el lUJeto I medltallte pue4e abtorbet CD su med~ 0 captar sID residuo aliuno el obJoto acerca del cual mtd1ta que DUI$UO lOr pueda shyreduclno bull nuestro uber Nosotros DO IOIDOt Pm4I como suJoshy Ito mediWlte e1 Itljeto trrefleJo que queremos COD(+ -I pero tamshypoco podoIDos devenlr enteramente coilsclenda reducimos a la -CODSclenda trUccodental 51 tuesemos Ia cotUdeDda tcDdrtamos que tmer e1 JDUDdo delanto nuestro DUestra h1Itoria lot objetos Iperdbldos en au slngularidad como sistemas de nladODel traDSshyparentes Pues bien incluso QWldo no haCCDlOl psicoloPa CWl- shy40 tratamO$ de compreoder en una reflexi6n dlreela y siD ayuda c1e concordanelamps varlaw del pensamleDto mduetivo 10 que el I un movimlento 0 un drCulo perclbldo no podemos clarl6car el hedlo LnJUlar ms quo bad6ndolo varlar por medio de 1a lmamiddot shyatnad60 y 6jando mediuto 01 pens3IDleoto 1amp iovariante de e3ta esperiencLa mental DO podemos penetrar 10 lDdlvldual mJs que Ishypor el proced1m1ento butardo del ejemplo eso 03 despoJindolo

Ishy-I I

de IU factlcidad As constituye problema d saber 5i e1 penshy~ I samiento puede dejar nuoca de ser totalmente inductive y 11 mUarse una experiencla cualquiera hasta d punlo de recoger y posccr tode su texturu Una filO$Offa se vuclve trascendental CSQ

ea radical no lnstal4ndose co 18 cODsclencla absoluta sin Oleo donar los procedlmientos que a Is J1lbma conducen sino consi 4eriDdosc a sl mIsma como problema no postulaodo la explfd

i

f tc160 total del saber sino reconoclendo como problema filos6shyftco fundamental esta presunci6n do 1a raz6n I

~ i Por eSO tenfamos que empezar una investipcl6n sobrc la pershy

cepcl6n por I pslcolQ1fL Dc DO haba procedldo uf no habrraquo mos cornprendido todo e1 sentido del problema trLIoendentaI porque DO habriamos seguido mct6dlcamente los proced1micotos que al mismo collducen a panir de la actitud natural Prcds4middot bamos frecuentar cl campo fenoMeJa1 y trabar conoclmlento pot medic de descripciones psieo16gicas COD el ujeto de los feMme DOS 51 no querlamos como 1 filosofla reflexiva situarnos desde el principie CD una dimensl6n trasceodental que ha~rijlmOS SUo puesto como dada ctemamcnte y puder de vista d verdadeto problema de la coElstitucl60 No debfamos con todo empczar 11 dncripc16n pslco16gica sin haccr cotrcver que una VOl purlficada de todo psicologismo puedc convcn1rse en Wl mitodo filos6fico Para despertar 18 apcrienda perceptiva scpwtada bAJo $US pro plos resultados DO habria bastado prescotamp UDU detcrlpclones de la mlsma QUO podrfao no habcr lido comprcndidu era raquo cesario fijar mcd1aDte refennclas y antlcipaelones filot6dcu cI pupto de vista dade d que pucdeJI pareccr verdaderu Ad DO

J podfamos empezar sin la pslcologfa n1 podJamo empezar coa I 1a pslcologia sola La expcrlcncia anticipa una filosot1a tal como ta ampOSOfia no os mis que una cxperlcncia elucidada Pero ahoR

que d campo fCJIomcnal Ie ha clreunscrlto IUficleratemeate I tftmOI CD ate dom1n1o ambiguo y demos en a COD e1 pslc6JoaQ Duestrol pdmcros pasos esperando que la autocritlca del psIc6I Joao DOS cooduzca por _una rcficxl6n de seaundo pdo a1 feD61 DlCDO del fen6mcno y convterta dcentd1damente en campo trIICIDshy dental el campo tmomcnal 1

~

I I

~

14

Prlmera parte

EL CUERPO

~ ~

- -1- ~ ~ bull ~ U= r bull bull_

bull ~ J -gt

-- middot-ic

Page 7: FENOMENOLOGÍA DE LA PERCEPCIÓN

bull bull

( ---------- shy

bull1

cl6n cs la lmposibllldad d~ una redtlCcl6n Husserl se Interrogue constantemente sobre reducd6n Sf futsemos el espltltu absoluto rta problem6tJea Pero Par estar co e1 nuesllU rctIexlones se ublcan en el UuJo eapl4r (porquc como dJcc Husserl leh llhIadn middotpcalmlento que ~ todo fll6lOfo cUcen loa trabaJos IMdJtos es Eo alpdfica que DO tomamp Dada por bres 0 los bios creco saber Slpifica no debe tomane por alJO IeDtado par CUUlto -J- ____ de verdadero que es una erperIenda reDOnib de IU propl mienzo quo col1Siste toda ella en descrlblr dte eomiemo y nalmente que la reflexl6n radJcal es consclcncia shydcpendeoda rapecto de uoa vida lrrelleja queaida CCd1ItaDto 1 flnal Lejos de ser CCDlO Ie t6rmula de una filosofia ldeallsta es 1amp de una filosoffa exlttendal deaer DO aparece sino IObre el trasfondo de It ftlcool6gfca

que para ]a Bacud_ eacl6a tanU 1 con drcurupea slgnlfIcaclotlcs que

14

b----shy

fa evoluci6n semantica dcl (ermino Bsle posiUvismo 16gico ali bull las antfpodas del pensamiento husscrliano CUalesquiera que ha)1tn ado las muuacioneJI de sentido que han atabado ofreshyd~ndonos 01 t~o y 01 eoncepto de consdendn como adqUimiddot aldOn del lenguaje tenemos un medic directo para acceder a 10 que dafana tmemos 1amp experleoda de nosotros rnJsmDs de esla couscleDCla que somos es con eltamp experlenclamp Que Ie mlden toda 1u lgnitieampcIOIle5 del l~JWlje y es ula 10 que ~ce jusshytimeote Clue el JCDJUIje Clwera declr amp110 para nosotrosas 1A aperleocla ( ) todavta muda lo que hay que llevar amp La eJtpreshyd6D pura de IU proplo ICDtldo lamps esendas de Husser dtgt beD lJevar oonslgo lodas las relaclones vivlentes de la uperlenshycia como lleva 18 red desde el fondo del mar eJ pescado y las alps palptantes No hay que declr pues con 1 Wahl t que -Hustetl separa las esenclas de Ia exlstencla_ Las esenclas seshypandas SOD Las del lequaje Es fuDci6n del lenauaje hacer exilshytit I esendas en UDa separKi6n Clue amp dedr verdad s610 es aparente ya que araclas a II Ie apoyan amplin en 1a vida antepreshydlcativa de 1amp oonsclenda En el sllenclo de 1amp consdencla oriJIshyflarla ftmOS c6mo apareee DO dnlcamcnte 10 que las palabru quleren drclr Iino tambWD 10 Clue qu1eren declr las COSU D6shyltleo de slaniflcad6n primarla en tomo del aW se orpnlzan los actos de denominad6n y apresl6n

Bu$Campl 1amp esenc1a de I CODtciencla DO seri pues desarroUar la Wortb~tung consdeada y hulr de 1amp middotex1lteoda en el unl- veno de 10 dkho slno eooontrar uta presenda efectiva de ml ante ml middotel hecbo de ml CODKJeDcla que es 10 q~ en definltiva quleren declr tanto el tUmiDo como d CODOepto de consdcoda Buscar 1amp eseodamp del mundo DO es bUlcampr 10 que te es CD idea una vez reducldo amp tema de disCWSo sino 10 que es de beshy~ antes de tada temallzaci6n para nosotros El sensual1Jmo _reduce_ el DIUDdo nolando que despuU de todo DlIda mU lOshyDemo unos estados de DOaOtroS mtIl1OS TambLbl d ldeal1nno transcendental reduce_ el mundo ya que 1 es verdad que 10 vuelve cierto 10 baee a titulo de pensamlento 0 conselendamp dd mundo como dmplpound oondIto de nuestro cooodmiento de mOdo que se coaviene en lnmanente a 1a CODsdenda quedodn suprishymlda asf Ja ueldad de las cosas La reducd6a ekUtka ct porshyel contrario 1amp resoluci6tl cons1stente en bacer apuecer e1 DImdo tal como es anterlormente a todo retorno sabre DOIOtros mlsmoJ et 1amp ambld6tl de lauaJar la reflexi60 a 1amp vida 1rrefJeja de 1a consclenda Apunto a lUI mundo y 10 perclbo 51 d1jen con e1 ensualinno que DO hay en todo ello mis que estados de conshyclenciu Y Ii intentara distinguir mis peroepdooes de mls sueshytlOJ por medio de criterio$raquo perderla el fen6meno del mundo

t MItJU~ QrnbimttU p 33 9 lCltJJtnM 4Idlaquotlqbull 1fI1fln LA1baMtc1 laquoaGo t941 liD

15

I

equlvashy

aqueUe que _- r- No hay que prcguntarse __

contrario hay que una manera mis general no M

ptquntarse 51 ouepoundtras evidencias $On autentleas verdades

unldad a para

coosdeacia 10 Clue dbtlque

d lt _intltncicnalidad

polt DO ea algo

Que la que tl con~

relacl6n kantiampDa COD un objcto _ _

I i

Ell ereclO si puedo hablar de sueiios y de crealidad intufOo ganne a pro~sito de 10 imaginario y 10 real poner en dudamp la ualidad_ signilica que csta dlstinc16n ya ha sido hecba por antes del anatisis que tengo una ezperlenci de 10 real u1 como de 10 lmaainarlo en euyo casc el problema DO consutt en Indmiddot pr c6mo e1 peosamiento crltico puedc ofrecene unos lences secundario de esta Nber primordial de 11 mundo como Ia verdad deramentc un mundo al es 10 que perclblmos De

pot un vicio de nuestro esplritu 10 que para nosotros eli evishydenle no serJa Uusorio respeeto de alguna verdad en sf puCS 51 hablamos de ilu$16n es que ya hemas recanocldo unas UusloDe$ 10 que no hemas podido haeer mis que eo oombre de aIiWl1 percepci6n que en e1 mismo instaDtc se afirmase como verd den de es tc modo la duda 0 el teIOor de equlvocarnos afirml al mismo tlempo nuestryl capacldad de descubrir d error 1 no puedc pues desarralprnos de la verdad Enamol en la verdad y la evidencia cs -Ill expcrienc1a de Ja vcrdad_ Buscar 1a esenshycia de la perccpcl6n es dedanr que la percepcl6n no se pruUo me verdadera sino deflnJda para nosottos como acceso a la vcrdad 51 quislen ahora COD e1 IdcaUsmo fwldar uta cvidonmiddot cia de becho esta creencla irresistible en una ev1dcnda abaoshyuta cso es en 1amp claridd absolute de mis pcnMDlIClItOS pan mf 11 qulslera CDCOntnr en m1 un pensaml(l)to Daturanto que cCmstItuycae el armu6n del mundo 0 10 adarara de cabo a cabo serfa una vez mh lDfiel a m1 expcrlencla 4el mundo y ea lupr de buscar 10 que ute es buscarta aquello Que 18 haec poIible La evidcncla de la penepc160 DO eI el pemamiotlto acicshycuado 0 la cvldencla apod(cticau EI mUD-do DO es 10 Que )0 pIeuo sino 10 Que yo vivo estoy ablerto aI mtmdo conumico IDcludab1emeDte COD tl pero DO 10 posco es wiOtablobullbullRay un mundo 0 mU bien hay el mundo_ jamb pue40 dar eatenshymente ru6D de esta tuis constante de mi vida poundIta ractiddad del mUD(o a 10 Que constlruye 1 Wdtti~lrblt dcr W~l 10 que laKe Que el nundo sea mundo al fampuaI como 1a factlcldad 4d CoIIe DO es en tl una imperfecci6n sino pot el contrario 10 que me da la certcza de mi exlstcncia E1 ID4todo e1cWtloo es el de un middotposhivismo fcnom~ol6glco Que lunda 10 poslble en 10 reaL

- bull bull

r_10 cDu Ei-kbnb cler Wahrbia (lA~ Unl~m tw rdrwlf LDA p )90)

11 No ex1slo una evldetlcb apodktlca dke en 1amplStaDda Ia rllnffllll lInII I1lUUuMlIo lAltk p )41

16 shy

mundo antes de lei planteada por cl COJIOim1eoto y lID un acto do ldeDtiflcad6n exprcsa Ie vivo como alaDdo ya hccba como Cltando yamp ahl FJ n ~t mdaJcia _ ]a CrltU4 tUl Jutcie Que hay una unlcladO x ~nacf60 y del enteodlmlenlO y Wla unidad de los sujetos GIIlas del obClo y que par eJemplo en 141 Qperienda de 10 bello baao la v1vcncia de un acucrdo de 10 aeDSlble y del CODoepto de m1 y del OUO acucrdo careote ete CODCeptO AQu1 el suJeto DO es 1~ el pensador unlvena1 de un sistema de objetos rlgurosamente vSDruIldoI cl podcr lostltumiddot yente (poSQn1) que aoaLete 10 mV1dple ala ~bncumitDto at tieoc que podu fermar un muntio ae y ampusta como una naturuJeza espontAneamen~ conforme bull la ley del enshytendimlenlO PeID si hay lJla nat1lalcza del -Jete el ocu1to do 1a Imalpadcento ha de condldonar la acdwkSad catqadal DO os ya aolamente e1 jule1o est6tko dna tambWA 01 mpocImlento que en el mlsmo apoyai tI _ quJen fuDda la UDida4 do la coosdenda y do las coDs dcn c1as Huuerl ftIIIUda la CrlUcc 1i1 fdcD (ndo hab1a ell uaa tclcoloP de la conectv1middot No ~ trata de dar a 1amp OICIsdenda humans d doble de UIl Cmle01o absoluto Clue dcJde tucra 10 asiparia aua aa tratamp de rceonooer la collldend IXl1ama como Pl del DmAn d tlnada bull WI mundo Quo c11a n1 abuca poe pero bKb eL cual no ceaa do ~Lt mlZl4o como iDdh1duo prcobshyJedvo tuYamp 1mpcrioA prcscribe al coaodmlento 1DCta De abl Quo Husserl cUatinp 1a lotaadonaUded middotde -cit JIlWIshytros juiclOl Y tomu voluDtadu de poakI6n 1amp 6bIca de que hablara la CrltlcG ct nu6ll pwro- 7 Ja ntencirrtHdad Oiraquo raDte (fllltrWreruU lrultdlort4lUlt) ]a que contdme Ja wddad narurai y UllCp1edJeatlft del muDdo 1 de _ ada 1amp quo m anl5ta CD nuestrol daeoI DUIItrU nlneclmes middotDlMUo peishy

~j ~u-~ tiatd A=ct~ quicrcn au 1amp tn4ucd6n eo un leDauampJe laquoacto La nIacI6Dpan con e1 mundo tal como iDtanab1enMtDto 10 PInrI tIl DOsoshytroa DO ClI amplao quo pudlera p~ COAmQaI c1adclad por mcd10 de un In la fllosoff IO=~ IlIDarla ante Ducsn m1ra4a otrccerla bull nuesta

Con esta DOCicento ampUada de 1amp lnterylgnall4ad 1amp comprmshy

11

bull bull

16n fenomenol6glta 58 disttngue de I clnte1eccl6D_ clisca que Ie J1mJta bull las _lLIItunJezas venlIderas IS Jnmutableb Y 1amp te DOmcnoloata puede cooverrlrse en una fenomcnolopa do la IDeshyaiL Quo 10 trato do a110 porc1bldo do un ecootedmkmto hi t6rloo 0 de una doctrlna ccompreDdtlraquo a captar do JtUeO la lntencl6D toral -DO lOiameate 10 Que SOD para la nptCIIeDtId6n las cpropledades de 10 pmlbido 1amp po1vareda de los chedtot blst6ricos lu d4eu iritroduddas por 1a doetrtD- JIDo la lnJca maDera de ezstir que Ie expresa ell las propledades del guJJano del crlampta1 0 del peduo de cera en todo lot bechos do una rnolucl6rt CD todot los pcnAmfentos de WI fU6tofo ED cada efuJucl6n 10 que importa hallar eI 1 Idea en e1 aentldo beJCllano 0 ea DO una ley de tipo fisico-tbatemitico accmble a1 penstmiellto objetivo centJO 1amp f6rmula de ~ cooducta 6Dlca para con e1 otro I N~en 151 dempo y la nmertc una eferta manen de poner al mtmdo en forma que 151 hlstorlador ha de er eapu de reanudar y Uumir He ah1 lu dimentione de la hiatoria Con relad60 a las mismas no hay nl una paiabra nl un aesto humane alquiera babltuales o diltratdos que DO tenshysan una lgnificac16n Creyendo babenne eaUado a causa del can laIlelo ~clo tal minlstro haber solamente dlcbo una tnse de clrcwutanclas resulta que mJ Ihnclo 0 sa palabna fomID UD bullentldo puuto Clue ml eansanclo 0 151 reeuno a una f6rmula hcclla en modo aIguno son tortu1tos cxprcnn deno dcsictcres y POr ende tambl6D deMa toma do pOsld6n fnmto a Ia _Ituashycl6n Ba 1m aoontedmlento considndQ de cerca en el momento de F Iivido todo parece moverse at uar la ambld6n de fu lana AqUel eocuentro favorab1o una drcampuattancia local pareccn1 haber Ido declsins Pero los aztreI 10 compenan eon el resu tado de quo esta polvared_ do beehoa 10 aa1omeran esboub Ima maDera de tomaI posld6n trente bull 1a tituacl6n humana UD Aeonshyt~Unto de contornos ikrlnldos y del que Ie puede bablar iHay que entender Ia historla a pardr de la Ide9Ioifa 0 bull partir de la polfdca 0 a partir do la reIIal6a 0 bull ptttit de la economfa

i iHabri quo entefuier una doctriDa pol JU contenldo manlflesto L bull 0 porla psIcologfa del autor Y los acontedm1emos de IU vida

E preetso comprerlder de todu lu m~ru a 1a voz todo dene un Hntidrt baJo todu las relacloDei encontramo sJcmpre la

~ ruetura de ~ Todbs estos puntas de Yina IOD verdashyderobullbull concUd6n de que no los atalemol do quo qyamol basta

cl fondo de 11 hlstorla y de que penetromos basta el nl1eleo do sJgn1flcad6D exirteodat que ae ClPUclta eD cada pttlpectiva EosI verdad como dJco ~ que la htstorla no anda cabezamiddot abajo mas sambltn 10 es quo no pleMamp con los pies 0 mejar no toshynemos POl qu6 ocuparnos n1 de au _cabezb n1 de IUS _plot_ ino do su cuerpo todu las erpUeadones ecooom1cas pSicol6gleu de ana doctrlna son ~deru ya que e1 peosa4or JnmCI plensa mAs quc a partir de aquello que ~l es Ma la re1lexl6n IObre

IS

bull

- -I una doctrina no sen total sl 00 eooslaue empalmar con la hisshytorla de la doctrlna y las ~IJcaclones aterDa5 y sltuar las caushyIII I eIlCDUdo de 1amp doctrina en UIA -esUUeturamp de la cx1stencia RIJ como dice Huuerl una camesJs del seatidoa (SltmfIIIUU)U que DOS msefta sola CD Ultimo Usta 10 que 1amp doctriDa _qWere declrraquo A11gua1 quo la comprensl6o la crftica tendri que Unanc a cabo en todoa los p1aDOl y oatura1mente ~ bastart para ~futar una doctrlna vlncularla a tal aoctdente de 1amp vida del autoro uta va mAl alli en su ignlficacl6a no hay cddentes puros Di en 1aexistencia Di en lamp CoexisteDcLa porque tanto una como otta uimilaD los azares pari convertirlos en ru6n F1naIshymeote ad como Ia historla os lDd1viaible en el preseDte tambl~ 10 os en la JUoesi6u Con relacl6n a IUS dJmenaioaes tundamentashyles todos 101 periodos hist6rlcos Ie revellll como man1festacl~ nes de una ola uistenda 0 episocliOl de un solo drama -dd que DO labomol sf dene desenlace middotalguno- POl atar en el mundo estamos cod~nado$ al smtido y no podemos haeer nada no podemos dedr nada que no tome un ~blC en la historla

~qu1sld6D m~ hDPrtante ~elaJeJlQImnolotria estriba bull slri duds en ~llet~ Cl~~~jetivi$_m~tlvismo extremos 51 II1 amp13n ei 0_0 d~ la raap tamp raClOiWIaaa Lmlde exactameote con las CJperlend3s en lu que 10 revelamp Hay ractonalldad eso os las penpectlvas ncortan lu Pershycepcones Ie confirman un senddo ~parece Pera no bay que panerla a parte transfoItllada eo Espiritu absoluto 0 en muDdo eo sentido reallita El mundo fenomene16glco est no Hr puro sino el senddo quo so UIlllSPamprCDta en 1amp intenecd6a de JD1s aperieaciu y en la inteneod6n de mis experleDdaJ COD las del otto par el engranaje de unas con otras es inseparable puea de la lubJetlvidad e intersubjetividad que OODSt1h1)Cl JU UDSda4 a tram de II ~d6n de m1s experlenclu ~bullbulldu en mla ashyperlendas y nadJc sabc meJor que DOSOtroa c6mO lit cfect1la por prlmera vez la meditad6n del fU6s0fo et 10 buWlto comdeate como pua no reallzar CD el mundo y lUltes de ella m1sma sus propios resultados El fU6s0fo Ina de pemar at mundo a1 otto I bull sf mtsmo r omoebir SUI retelones Pero el Ero med1tampJ1te el cespectador lmpardal_ (WlInrcrusiener Zus~er) u ~ lleshygan basta una raclonalldad ya dada _se estableceaW Y la cstashybleceo eon UDA b1dadva quc no deno Ilinguna prant1a eo e1 sa y cuyo derecho sa apoya por entero en el podu efectivo que

12 EI t4nnlr1o es llSlal en lot esctitos lDtditos La idea IC d1Olcotra )10 en Ia FlNJNII ImII T~m1l11c LDfk pp 1amp4 u

Jl MUlfadlttnl Cutmttf~ Via (Ia6ditamp) 14 Ibid

19

j ----- ---shy

csta nos da de aswnir autun historia EJ mundo fenom~l916gimiddot co no es 1amp u licitaci6n de un sec previa sriO ta fiiiOicl6n los poundrwIcentnt~s ~c ser ~ lSQ a no ~s el nficja dUiriv~d ~ previa sino co~ arte 1 ieallZacJ6n de una vc$d So pr~ IWlLani e6mo es Posiblc esta reaUzacl6n y 51 no so we en las cosas a una Raz6n preexlstente Pero el WlIco logos prcexistenshyIe es el misrolsimo mundo y la filosofia que 10 haec puar a la existencla manifiesta no empleza poe ser posJbJc es actual 0 real como el muodo del que forma pane y nlnJllnS hip6tesis explleativa es mAs clara que el acto mismo poe cl que tomamO$

j de nuevo esle mWldo lnacabado para tratar de toWizarlo y penmiddot sarlo La racionaJidad no es un problema no bay dctrts de la misma una iDc6gnita que tengamos que detenninar dcductivnmiddot mente 0 demostrar jnductivamcote a partir de aqueila asistishymos en cada instante a este prodigjo de la cooexi6n de las exmiddot perlencias y nadie be tDcJor que Dasoros c6mo so efectfla par ser noS0tros este nude de relaciones El mundo y la raz6n DO oonstituyen un problema digamos si Ie qulere Que son mlstOshyriosos pero este mlsterlo los de6ne en modo alguno cabrfa dimiddot alpar este misterio con allU1a soluclon_ estt rob act de 1 solucione$ ~rdAduafilosof1a consisto en eRt~der de nuevo bull velEJnWldobull ~~ este seutJdo una his10ria relatada puecle si shy

~ iUampcai el m~ COlI taij~ii middot ~profundidad como un tratido-ae filOlOf1a ~uostomamos nuestrQ destino en manoa ll()S P9Dshyvertimos en responsables de nuestnlmiddot Eliorfli mCd1ante la refie xi6n perc tamblen mediatHe una dedsl6n en la Quo empeAamos~ InlQtra vida y en ambos casas se trata de un acto violento que1 $0 verifica ejer~tndose

_ 1amp fenomenoloil en cuanto revelac16n del mundo Ie opoya en I misma 0 se funda en sf mismLu Todos los conoctmleotos Ie poy811 en un $Ucla_ de postulados y 6nalmente CD nuestra comunicaci6n con el mundo como primer establecimlento de la ndonalldad La filosoffa como reQex160 ndJcal Ie prlva en prlnmiddot dplo de estc lCCWSO Como tambien ella esu en la historla

utlliza tambien eUa el mundo y 1a raz6n constitulda Sen pues preciso Que se plantee a sf misma el interrogante que plantea a t6dos los -lteoocimientos se avivari indeful1damente serif como dice Hussert un diAlogo 0 una meditaci6n infinita y en la medida que pcnDanezca tiel a su ioteoci6n nUlla sabri ad6nde se dirige La inacabado de la fenomeno]og(a su we incoativo no son el slgno de un fracaso eran inevitables porque la fenomenalogia - tieDe por tarea e l revelar el misterio del mWldo y el misterio de Ia ru6o)6 Si Ja fenomenologfa ha sido un tDovimiento antes

~

IS tROd~iebuns der PhinomenoloJic tid lkh Ibn d~1I los 1n6shydiloJ

16 Somo dtIJ40tes de CI~ 11Itima upruioD a O Ou5dotf prisloDeroI ac=a1menlc CD Al~ quien uJ vcz 1amp qlp~f1 CD otto KotidO I~ prilncll cdcl(gtn de II obn hlt 40 I94S (N dn T )] -Ul l

de ser una doclrioa 0 un sistema DO es ni cuualidad ni imposshyturL La fenomenologfa es laboriosa ootnO la obra de BJlzae 1amp de Prousr1a de Valby 0 la de ChaDOO oon d mlsmo a=ero de I ttnc16D y de asombro con la mlsma exlampmcia do consdenda COD 1amp mlsma volWlwi de aptar 1 smtido del uwndo 0 de Ja bistoria en estado nadentc Bajo este punta de vista 1amp fenoshymeDoloata se eoatunde CQD el estueno de pcnampampr moderoo

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2J

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La IlWlt6a de Mnller-Lyu (fig 1) DO IIOD ttl f8ual~ D1 dl es ED el mundo obJet1vo que esta IIlternatlva M lmponeJ

_ X~en e1 ~e 1aI nodone ---- shy _ C1~__-- A~

contextO

------------shy

nos dice que una figura sobre un fonda es el dafe sensible ms slrpple que obtenerse pueda no tenemos ante DOSOtrQS tID ca ricter cODUngente de 1a percepcl6n de heche que DOS dejarfa en llbertad en un anallsis Ideal para Introducir I noclda de Imprcshysl6n Tcnetnos 1 deflnlcl6n mlsma dellen6meno ~ 110 sin 10 cual no pucde decirsc de un fenomen irifci6tr~ alga perceptlvo ~~ m 5 sliD-pre forma parleQe Ud YameiilUomog6nea~in bfrecer- n ~ Tatode nirrIM4 pucepeidttLa eatruetuil de Ii ~uywu -tIwcs 1a 1lnie8 que pueda ensetilllDos -10 quo sea perclbir1 prest~n pura no 5610 ea pues imposlble de ~all~ s1n~ tamUlltgtLl

11bullPOr eDde~impensaDrti cOD~~-l~~meJjt5gt ~e IaJ introduddo os que en Ingar Clt prestar

perceptlva Uta so olvtda en favor del POlO el obJeto viste est6 hecho de fra(tllleDtos puntos del espado son exterlores unos a ottos

aJsldo os inconoeblble por poeo que se hap de perclbirlo Con todo Ie dan en d munmiddot

o e1 vade Hsleo pues a deftnlr la HDSad6n por 1amp impresi6n puramp

Ahora bien vcr es poseer celom 0 luees oir es poseet sorudos sentlr es poaeer unu cualldadet y para saber 10 que cs Kent1r tno bastati h3ber vlsto roJo u oldo un la -Bl roJo y el verde DO son sensadones 1011 UDOS seaslbles la euaUdad DO es un clemento dc 1 consdencla cs una propledad del objeto En vez de ofrCCertlOS un medio senclllo para deUmJtar las seasaciones

s1 II tamaroos en la experlenda que la revela la cwilldad es tan j rica y oscura como 01 objcto 0 el espectAculo perceptivo total

Esta mancha roja que YeO en la alfombra aolamente es roja ampl tenemos en cuenta una sombra que I atraviesa su cualldad scgt I_mente aparece en relad6n con 105 juegos de 1m y per ende como clemento de una configuracl6n espacla Per otta parte el color es 11nJcam~te determinado sf se extlende sobre una supershy

fide una superflde demaslado pequeAa no eIia callficable En fiG este roJo no serfa lltera1mente eel mlsmo sl no fuesc e1 croJo lanudo1fe IDa aIfombra1 Asf pucs el nlIsi descubrc en cada cuaDdad las -dirlficaclODes que 1_ habltan lSe repllart que soshylamate Ie trata aqu de tlDJl cua1Idades de tluet1ra cporiencia efectlTa rccublertas pot todo UtI saber y que uno dguc temendo e1 derecbo I eonoebtr una eualldad pw-a que ddbW1a al cpuro 1CDtlr Mas acabamos de vcr justamente que ute puro aeatlr se reducirla bull DO sentlr Dada Y por 10 tanto ausencla absoluta

1 de sen~ La prltendlda rvidencla del scotlJ no sefun~ testlmo 0 de la consdencla smo_ tllLd prejuldode1 munda Cfam5is6ei Duy bien qu-es eVCTIo coin esentIr- porquc

i26 ~ JP Sa Llm p MI

~

dude haec mucho tiempo la percepcl6n DOS da objetos coloreashydos 0 SOtIoros y at querer anallzarla transportamos estos objeshytos a la consclencla Cometemos 10 que los psJcfIlogos lIaman el

errCIno eso d suponemO$ en nuestra consdenda ue que sabemos estJ en lu cosas Is perppd6n la bamiddot

-bullbullbull ~ bull bull __ ~_ ~ ___ _ 7 -nt

qoe Ie nlnauna superficle seasfble

no actOa mas soore lltlCSml VlSIQU de 10 quo act6a 1amp uz ICgt bre nuestrol oJos oerrados Tendrlamos que perdblr pUCamp un segmento del mtmdo cercado do lfmltes predsos rodcado de UI)amp 7ona negra colJmdo siD Iqunaamp de cualldades subtmcUdo por UD2S reladoncs de m2Ignitud determiDadas como las que existen en La retlIla Pues bien la experlencla no ofreco Dada parcddo Y Duncamp compRnderemos a partir del manda qu4 n un campo Ylsua1 81 es pOsiblc trazar un perlmetro unJ bull base de aproxlmar paulatinarnente al oentro los estfmulos laterales los resultados de la me4lcl6n varian de 1m momento a otro sin llepr mmea a determtnar el memento en e1 que un estfmulo prlmeramcote visto deja de serlo La reat6D qUe rodea el campo vIual no es ficll de descnhir perc no es COD toda ampeIQrldad 111 negra n1 grh Se da aqu1 una visl6n ln4etermbttu1a Ulla visl6n 4 tID d qui 7 de Ilepr basta el lfmlte 10 que esU detIU de m1 espalda DO carece de preseDCla ~ Los dos ampeIDlelltos de

3 KoiPU Pl)dIolop P ~30 TJ

~ i------shy

Los psicOJogos han tenido slempre mucho cuidado en ignorar esos fen6menO$ En e1 mwtdo tamado CD sf ~odo utA determiDado Sf 1

-hay espeet4cuJO$ collfusos como un paisaJe en un df de niebla I PUO DOJOUOS dmltimos prccisamentc Que ningdo paisajc real es eo I eoDfuso $610 para DOSOtros 10 es El objcto dlrin 1oUslc6Ioaos nuDCamp es amblluo aolamcute la alta de atetld6n 10 vueJve tal Los l1mJta del campo riIuaJ DO SOD variables y hay un momento en e1 que el obJeto que ao proxima cmplera ded dldamCDtC a ser vtto pero pasa que no 10 cnotamOSbull Mas 1a

~ gt lt ~ lt gt

PI 1 ~ idea de atend6n Como banolOI vcr mh ampllamente DO tlene CD sa favor ~ testlmonto de la coI1sdenda Es una hJp6tesll~ auxWar forJad para aahv e1 preJuJclo del muado objetlvo Nos ea precbo reccmoou 10 lndetermlnado como un feo6meuo post ttvo amp deDtro de estA atm6sfera que Ie pteSenta Ia cua1fdad B1 HIlddo Que ~ta endern es un setIddo Mill trata de~

La cuamiddot lpirlsmO

~

4 itdvdmos c1 eWe lIodcu 0 ~ chemmer d los psic6I01Ol S No hay por 414 rcchamr 1amp 41scud6n (COIDO bAct por tftmplo 143shy

Z A d~ T~rtl opolllemdo una PllcoIoJlt ushy~ que COGlI~rft 1amp Itoeais do los cn601enos unamp pscoJo-a 4ctet1(gtshytiYa quo 101 ccompremkrlu EI pSie6toso si=p~ Ye 11 consdmda como ~ tuIda en un CUUllO CZl medlo del mllndo lR poundI 1amp erie m1aWo-impr~ paeamppd6u a WM IOCUCDN do lQOIItcdioleDtos bull CII)O t6noluo coaUeDa II per_

23

l

tdexJOn que eI la dencia cue _pot meltlio de- este amp0011 y 1a ooci6n de 6rpno de los sentidos A falta de una ~ de la sensati6n ~encontram~r cuanda mCDOl CD SUI causu y en su ataesls objlltiva nzooes para mantenerla como ccacep1O amiddot plicativo] La Aaloloifa 1amp que acude e1 psk6loao como a una mstancia superior Ie encucatra CD e1 m1aDo apuro que 1amp psicoshylop Tomb ella ompIaa lituaDdo au ob) tID eI so y trattnclolo como W1 frqaIento do exenlk)n B1 OOIfIJ1Ot1umo so encucDtra u1 oeultado pot ol rdejo la e1abond6Il plMllA CD forma de loa atfmuloa por IDA teorla loDcltudlDal del fun donamlento ~ que a cada e1emcPto de 1amp alNKi6D bace corrapoDder CD priDdpjo W1 dcmeoto de 1amp JCd6n1 Como la teoria del ampreO rctlcjo 1amp tb101opa de 1amp port~ empieza admitiendo un trayccto anat6mko que conduc UD ptor detennloado pot medJo de un tcumbo ddiDldo a lID aparato pbador tambial apcciaUzado Dado el muDdo obJodvo Ie sueJe adm1tir que te coDfia a loa 6JpDOI do 101 scaddot aDO menaaJea que dcben SCI veh1culacSoI Y dcaclfradoI 40 forma que reprodmiddotttln en nosotroa d cuto orlaiDaL Do doade cn prlnciplo una correspondeoc1a puotual y una conlaquod6n COAItanshyto ODtre el estimulo y 1amp percepci6A ementa Pero dlIp6bgtsis de CODStaDdua CDtra en coWllcto COIl 101 datoI do 1a COIlSshy__ Y 100 palc6Joaos quo 10 a4ml DO puodm do admiddot mitir su caricUr te6rico Per eJcmpJo11 fuena del IODldo 10 bace perder Ma6n eI1 qu4 CODdJctoDea altun ]a dd6a de 11middot DeampS auxillarel COIlv1erte en dufauala dot aauru objltlftllMDteiJuala II una real6n coloreada DOl parece a1 mlImo colot en toda au auperample cuaodo lot topea cromItkoe bull las difcnDtes reeiones de la retina deberlampD hacer quo tuese roja abt aaranJa mAs aut acromt1ca 1Dcluso en alpmos euoau BatoI CUOI cn

_wmiddotwmiddot bull Lu CftdUtOIU obludyw u 1 IICI611f11M Il1o

ZJ

--1middot---------shy los quo el fen6meno DO n de par con 01 estimulo thabri que

manteherJol en el cuadra de I J~ de constaDcia 1 expUcarlOl par factores adJdonalcs -la ateod6D y d Julcio- 0 babn Que recbazar 1a lay CUando cl rojo Y ol verde preseatados conjuoshytameate daD ua raultante Iris admtte que 1amp comblDad6a CCIltra1 de loa atlmnlol paode dar lupr nmcdlaUlment a IDa d6A dltcreate de 10 que ex1JlrfaD _ estfmuIos obJetlvos CUando la mqnltud parente de un obJeto vana COD IU cUatanshycia _parente 0 au color apareDte cxm los recuento Clue del mi~ mo tmemos Ie acepta que do proeesos semorlales DO I0Il Jnacshyoeslbles bull UJ1U fnftumdas ceutnlesbull Est tal cuo 10 cleDrible DO puede de5nIne )amp como efccto bImediato de un ttmulo exshyterior No se apllcart la mbma conchW6D bull los tres primeros ejemplos que llemO$ dtado 51 atencl6D sl UDa consilDa mU PrecUa ti e1 reposa sf cl eJerddo proJoopdoacabaD reducienshydo unu pereepdooes conformCI bull 1amp ley de constaDcla to no prom su valor aeaeraI )amp que ea los eJemplos dtadot la pri men aparlencla tCDJa un caricter sensorial 10 mlamo que los resultados obtenldos at final Y quo 1a cuest16n est- en saber Ii ]a -percepd6a atenta ]a CIODCeDtrad6n del ujoto CD un puntc del campo uual -por eJcmplo la cperccpc160 ana11tica de Jas dos linea priDdpales de la dUll6n d MUUer-LJCI-t en vez de rwelar la 1eDAd6n Dormab DO austJtuyeo el feD6mooo orlgIshynat con un JDODtlJe accpdoDal)J La Jey de CODItancSa DO puede amparane contn el teItImcmlo de lao COIiseImd de blnllDamp expedeocIa cmclal CD 1amp quo DO es~ )amp lmpllcada y cada vez que aeemoe ~bleoerla 1amp dames por aupuesta14 S1 volvemos a losfen6menos DOl moscradn que 1a aprebens6n de una eua lldad exactameDte middotcomo 1a do una malDltud Yamp vinculIda a todo un coahartO peroeptito 1 loa estfmuJoc DO DOS daD el medto inshyd1reCto que budbuDos para ddlmltar un estnto de impresioshynes nmecttatu Ahara btea cuaDdo to buca UDI defiDJcl6n 01gt Jed de 1a ac16n DO ea dnlcamente e1 atfmulo fislco 10 que to IUItrae m ~to JeDSOrlal tal como to 10 representa 1amp 1ls101os(a modema JIG ea aproplado para e1 papei de traJu

_ que Ja _ cUa Ie _ deoempeOIar wIest DO cortibles de Jot ~Ios dctfla nrUlcaD iDdudablemcnte los puntas NDIIbla 0 ealICDto a 10 lrio 0 a la prest6n 1 ciashy~ la semfbW4ad de los puntoJ COIlSerYIdoa Pero de apJJ car at aparalo leslontdo on excltante suflclentemente extenso

11 SJIWPP dtampdo por r n 14 p 51 n ~ID ttl pp $1-6) 14 Ito _ aJIfu que ampco IU e1 cue ~ lodat Iu teorfu 1 quo en

DIJtuu plJ1I bull dt DItI esDerleacla tldaL Por 1amp mImu rudo ao puodl tdutuM rip~CQ r temao 6e ~ loducd60 II bJ~ d Ia ooatshytaDClo qu II pol Iporv raquo0 feDdmeoOl 1 DO pumItk ccmptcodtratIlL Por 10 4cmIa todtlfa fIJIa para dtdCUbrft a aqgcJlllll fupt a ~ d QUI Ia aJlOlOl prmero dljido IUtpCNOS

30

vuelveo a aparteer las sensaclooes espedlicas L elevaei6n lit los topes se compenu con una exploncl6D mAs tIl~ca de la manou En el ando elcmental de 1amp ItD5tbWdad 50 atRV6 una cotabond6u de los esdmulos pardales entre d y del Jlstema ICtlIOrlal COD e1 IIstcma motor que en una constelad6D 611010shyJka YUtablc IIWldcne bull ta JeDSad6n constante eo 1mptde ddiolr el proce$O nenioso como simplo tranSIDisi6n de un mtnSajt clado La destrUcd6n do la fuDel6n visual cua1qulera que sea eI emplazamlento de las lesiones sigue 1a miSIDA ley prlmero todOI los colores quedaD afectados U J pierden su uturaci6o Luego el espcctro Ie slmpllfica Ie reduce a cuatro y en seauida ados colores por fin Ie llep a una monocromasia en arts sin que el color pato16g1co sea nUDca identificable a un color normal ct1lquien Asi tanto eo 1aJ lesiooel centnles como en laJ Ieshysiones perlfUicas da pUdida de sustancia ntMosa tienc por declO no solamente un dtficlt de clertas cualldades GDo d paso a una estructura meoos dlferendada y mU prlmltivas 11 A la iDvena el funcionamiento normal ha de eoteoc1erse como un proshyceso de lntearaci6n en el que no se copla de nuevo sino Ie consmiddot tltu)C e1 texto del mundo exterior Ymiddotsi mteDtamOS captar la csenmiddot ud6a en 18 penpcctlva c1o loI fm6meoos corp6reos que la preshypano 10 que ballaremoS no sen un indivlduo psfqulco funci6n de clertu variables CODOcldu sloo una formacl6n ya vlDallada a Un amJunto Y dotada de lID ICDtido que 5610 eo gra40 disshy1ioaue do las percepdotlel mU ODJiJplejas y que par 10 tanto eo Dada nos ayuda en nuestra deUmltad6n del sensible puro No mste una defiDJd6n fislol6clca de la smsael61l y mis pDCnl mente nO exislC una pslcolog1a AsI0J6glcamp aut6noma porque ya el acontedmicnto fisiol6gico obedocc a unas Jeycs biol6llCU Y pslooI6g1cu Durante mucho tlempo Ie ha crddo eDCOGtrar en el condidonamicnto peri6ico una maDCft seaura de dMlInda r

(rpi~r) fuDdcmes p$lQulatS clemaa~ Y distiqulrlal de las funclODes SUperioRS menOS estrietamcnte Tlnadada- a b lnfraestruetura corporal Un an6lWS mas exacto descubre que esshytas dos dues de funclone5 SCI entteaUZ8D 10 ekmeDW ya 110 es aquello que medlaDte ad1cl6n constirulri e1 todD COIDO tammiddot poeo es una simple ocas16n para e1 todo de OOIlStituine B1 aconteshydmlento elemental esti ya revestido de un seutldo la funci6n superior 1610 reallzari un modo de cxisteDcia mAs intearado 0 una adaptacl6n mAs v6llda util1UDdo y subUmand~ las ope~ clones subordlnadas De modo redproco ta expeneuda ~l ble es un prvctlO vital unto ccmo la procnaci6n la re)UIo

1$ I Im 01 at pp 357-35916 E1 cWtonumo 110 pNbo QU dertos apampflltoamp un ftIlCIIIDdOl 1 10

nltn 160 Uot 4 lo ubi60s 4d rClo 1 4el d porqut un 4afi6alco cooshy reooooctr ol roo - praca1A _ UDplio plUO co~o G 01 at ace du Z pRMlOtcci6u color ld P 365

17 WIIPCU citcdo poe SrErM Ill p 364 31

~

J ~

cion 0 el c rccimicntobull I La psicoJogfa ) la fisiologJa no $OD ya por 10 tanto dos cleotias paraielas sino dos determ1nacjon~ del comporlamJeoto 18 primera concreta y la segunda abslr8cta1f

Decfarnos que cuando cl psic61ogo plde al 651610ao una dennIdcm~ por IllS causa_ de 1amp sensaclon ute tIlcutlltra al respecto sus proplamp dJlicultadcs Ahera vtmos por qu4 pound1 ~i6lo80 tkne que IIbcnne del prejuido realists de que toc1as las denciu IODWI prcstado 81 cneldo com11n y que estorba su desarrollo E1 cam ~

bia de aentJdo de las pAlabru elemental y _superior en 1amp 6shyIalop moderna ampDunela un cambia do 6JosofiLlO Tambilln d Abio debe prender amp criticar 1amp idea de un mundo exterior QI

If puc 10amp mlsmsLmos hecho Ie sulieren que bandouo 11 idea de un cuelpO como traosmisor de mensaJes 10 sensible es aquo 110 que se capta con los sentidos peN actualmcnte sabemos que este _oon_ no ei siD mU instrumental que 01 apamprato sensorial DO es un conductor que incluso en 1a perieria la impres16n fisJoshy16eiCa esLi empc1iada en relaciones antalio consideradu centrales

Una va ms 18 middotre1lexi6n --cual sea 1a reflexl6n sciWlda de Is elenci oscurece 10 que se crela estar muy claro Nos figuram0l~ saber que es sentir ver oir y ahora resulta que estos t6nninOi preSClltampn una serio de problemas Se nos avita a remootanlOi a mism1slmas experteoc1as Que los m1tmos datanau para dflo fiDirlos de nuevo La noc160 cJUlca de sensad6n DO era un eon ccpto do rellexi6o sino un producto tardio del peJlSampIDlento vuclshyto hae1a los objclos el 11ltimo t6rmlno de li represenlac160 dtI mundo eJ mb alejado de las fuentes COlUtilUtivu y por eso

~ mbmo el meDOS clato Bs 1Devttab1e d que en ampu estuerzo ncnJ de objedvad6D 1amp denda acabo represcJldodoso el orpshyDlsmo humampDO como un sistema fWoo freote a unOI esUmulos definldos par SUI propiedades fisicoqufmices trate de reconsshytnJir IObre ala base 1amp pcrcepci6n etecdva 11 y ccrrv el dclo clel conodmiento deodampo bull base de descubrir las Jeres aeJdn las cuaIes sa produce eJ cooodmlento de tuodAr una deDdamp obshyjedva do 1amp aubjetJvidadP Pero cs uimlamo inevitable d que~ ata tmtativa acabe eo fracaso Si nos rcferimos a lu tnvesu

pd~ objetivu descubrimot primero que las ccodldooa ar terlons del campo sensorial no 10 determinaD a iste parte pot

~ shyII II Po 1S4 19 Rapecto Io4oJ ate puAtos d lA SinlaquofflT till CompDll1t1J1rn ID

pankuar pp 51 6S a 20 0 Dflaquo FbmJu1SStrrz tla ~Iultlllt p 595 11 Las IleDJllciODCI lOa dcnamento prodll~ IJtifidalcs polO DO

blnrioJi 100 Iu 10clldadCl- parctample5 1lltJmu tD que Ittud aualftkampshy~oomponer 1u OItnIcturu naturalet CoDSldtracbs dClde ato PWIto do vista COIIuibuyen a1 conocimhDto do 1u cstzucturu 1 por 10 Wito ~ zuul cados del estUdJo do 1u fCIlUcW)DtIr comctampmente iDUtpMldCll I0Il WI doshymcAto Impcuuot do 1amp ~0amp1amp do 11 porccpdda JCoppu l~ plpo_ 548

12 a GunutJWII LOblaquotlllftl fII Pl)ChiJlot 32

parte y que s610 iDtervle1etl a base de posJbllitar una orpnizashyd6n aut6ctona -es 10 que 1a Gestaltthcorlo bace VCl- vctOOS luejO que en eI orpnisrao 1amp estructura dependo do ftdIbles como d sentldo bio16Jlco de ia sltuacl6n que )amp DO 50Q vashyriables fi_ do _ ~ ~ PO bull Joo lnatrumiddot IDCDtos conoddos del MIL fiIccHPaClD6dco pua abrtrso 0

otrb dpo de lDtcuaJbllWM raquo S1 abora DOl wlWlDOl como sc balto oquI hada 10 aperIeDcla _d obMnamoI quo I deDClamp DO com1lUtl comtNir mAl quo UD Ilmulaero de AlbJetishyYidampd introduce UDal doDa middotque lOll COIU w middotdoDde la ~ demUtlltra quo edltcII1 Jamp UDal ~ dprificatishyVOS IOmete d UDlvcno fenomcmal a IDU cateaorfas qQO tollmenshyIe Ie eadendell ~ del wdveno de la deod Bm8II que dos u penlbldas IauaJ que dos __ Jauaks 0

desiampuampJes que un criatal perdbldo teoaa un D11mero dcCenDlnado de ladoa sin vcr que io proplo de 10 perdbldo a 1amp bull dmid6n de 1amp aunbtgUedad 10 cmovido d dejane modeler pol au conshytatoo En la Uusi60 de MWleNycr una middotde 1u lfDou doJa 40 scr 19ual a la otra 5ln ser dcsl~iamp) a c1ifcreDtc BIO IDa linea objcuva aislada y Ia mbma l1Dea deotro do una flaura deJan de ser para la peroepcl6o cIa 1Qiamabullbull Bit tat dol do $Olashymente I_ puede ideotlftcar una percepd6n auUtka 0 una peroepcI6n no natural lJUAlmente 10 perdbtdo comporta unas IaBUDU Que 00 son simples lmpencPCODa Con 1amp rista 0 el tacto puedo conocer WI crlstal en cuanto cuerpO crqulan sill babel contado aiQu1era tidUJDente SUI ladoa Puccio atar fashymlllarlDdo can una fiaQnoaUa sin haber vlIto mmcamppor If misshymo cl color de unos middotojos Ja teolia do middot middot acnad6n quo comshypone tod~ saber a base do cualldad~ detonnlnadu DOS COJ1So truyo unos obJetos expwpdos de todo oquJVOCO puroI bsoshyhltos ldeal del conocimleoto mil que IiU temu efectlw asa tcorla 00 se adapta mAs que bull 1amp auperuUUCtura tardia de 1a coDSCienda Y a ah1 que aproximadvameDto Ie reallza lciea do acosacl6nP Las ~ que el lnItiDto proyecta ante If laI quo 1amp uadlcl6n re-crea CD cada CDerampd6n 0 pndllanMl1to los JUCAo Je presentan en prlncipio COD lot mJunOi derechoJ que las percepclones ptQPlamentc dlchaa y la pexcepcl60 yershydaderamp actual y expllclta Ie dlstinaUe poco bull poco de los fanshytumas mediante un trabaJo cridcc La palabra Jlldlca una dJreDshycl6n mu que um fuDcl6n prlmltiVL middotSabemos que la CODStall-

13 a lA $tn4CtIlt rIM CQptWtlIW7II CampPo UL 24 JCoPttpound lqcholotf JP $30 1 549 l-MOnic ~ 0 no

como en Ul)1 lotapdla CIi d T)]25 M SotIa1 DI WUmlOtWWIl nd dU ouftbdtabullbull p 411 26 01 p 3911 dl lI~bn loG proaiDIa mil llll al ampaIDuJ bull __ 411

Ideal 1 cua el aclulto mil l1H 4111110 kts bcab~ flU W muJmaamp e1 lDd-ddIiO mil que 01 mkmbcu bull 11M cokdi-4 41 IuxIabiI ~ tisshywrka iIbICZIIAIkaDCDto quo elhcabn IDOrido pot ~ co iDlJml bull lacapu do tnLIiIlomar cQ ob)fto aM4Jaot Ill

13

f shy ______

f da de la magnltuc1 parente de UDOS obJeto ddu UDU dls clas vanables 0 Ia de fU color baJo cUfenntes IlUminacIOQI son mts perfecta en e1 Dlfto que eo e1 aduho)1 Bso equlvale dectr que 1amp percepd6D eli mU estrlctamebte Yinculada at dtante Jocal eo au atado tardio quo eo au atada ptCOOz QI en e1 dulto IjUita rUt bull fa teorfa de Ia teasact6n que en n)fto Et como tlDa red CU)OI bUdos aparecen eada vez con ma nftldez_ Se ha dado middotdel laquopeasamJento pr1mJrivo_ un euadro ql Unltamente Ie comprende 1 Ie rcladonan las respucstu ~e lOIj prUnJdvos IUS emmdados 1 la iDterpretad6a que de los b1lsmosI cia 01 soef610g0 con e1 foodo de experleocla pmeptl Que todOl eliot quJeren tradudrp 10 que imptde que 8e artku1en los COD Juntos epampclaJa temponJes 1 num6rlcos en MrmlDos manejbIes dlstintos e IdentJ6Clblea cs ora I adhereocla do 10 percfbf do bullbullu contexto AI viscosldad por ad dedr ora la pre5encb en eI mismo do allO poahlvamente tndetermJnado Pue bIen eI este domlnto preobjetlvo 10 que debcmos explorar en 1lO0tros m1snJS bullbull queremos comprmder eJ entlr

i I

1

-

-iF0 eI medic til el qu ad prao de obcttftdo cSo ballurlo all eI licuI ~o CZl 1 dIstaada dd puado~ I

bull JADf3ar 21 SatILQ Dt Wftru(OfJrfnt fmIIdh ChMUdwtJt p 412 ~ a Wllnmoca Utbn II D1Ikn d NIIIIIYiIIJWr tlI Dri tAIMnJllllt~ wr GtJIlaquotthorl

34 bull

II La -osoclacI6n y 10 - proyeccl6n de los recuerdos

Una vez introducida Ja idea de seosacl6n alsea todo eJ animiddot isis de I percepcl6n Dijtmos que una -Jigura sabre un cfonmiddot do condene ya mucho mU que las QlaUdades actualmente clashyw Posee UDOI laquocontornos_ que DO _pertMeorn a1 fooclo del Que se -desiacaa es utable y de color compacto xme1lUU Que el foodo es JlimJtado de iDcierto color y Ie oprolooga dcbajo de la 6gura Las cllferentu partes del conJunto -por ejcmplo las partes de la Jiaura ms proximu at fondo- poseen asf ademts de un color Y UDAS cualldades un Icntido particular La cuesti6n eltrlba en saber de qu4 este sentido uti hecbo Que Qulertn deshycJr los vocablos _borde y ceontCJn)O qu6 ocurrc CUIDdo un cxmshyJUDto de cualIdada sa aprchend en caUdad de fIpza aobre un fODdo Abura bien UDa vez iDtrodudda como demcto del coshy bullnacimiento la tenncl60 DO DOl deja elealr 1a respuatL Un Kr Que puciese scntir ~ 151 tcntido de colnddlr amlutameDte con una 1mprcsl6n 0 COD una cualldad- DO podda teDer otro modo de conoclmento El Que ~ cpalldad una real6D roja alpUlque aJlO -quo por eJcmplo sea captada como una m8neba obre un 10odo- qu1ere declr que e1 rojo D) bull aJceCte eu color c4l1do experlmentado~ viido CD el quo me picrdo que ammda in eoocrrarla aJauDa on cpsa que ejerco uaa fuDd6D de ~ dmieJlto Y que SUI partes componeu juntas una totalldad bull Ja que cada una so YiDeula tiD abanc1cmar au lupr ED adelanto rl roJo no ~ estad preseDte anto 1m lIDo que me ampeplcDtari alao y 10 que repraenlari DO ampCd poIddo como UDamp cparte real de m1 ptrcepd6n a1no que dnlcamrnte bull entocar como una cparte intenclonalbull 1 Mi mirada DO se fuDde en e1 CCIIDtomo 0 etI 1amp mampDCba como haee en el rojo materlaJmeDte tomado los recorre 0 los domina Para reclbtr UDamp ~lIffIcad6Q eD sf que _ peDetre de verdad para iDtesranc eD tID _wutolllOraquo tDatla do at conjunto de 1a dJaun c lndepeacieato del cfoDdo- 1amp senshyacl6n puntual tendrla Que dejar de tel una cofDdc1eDda absq )ucamp y por CODsiIulente deJar de Sa como sensad6n 51 ~tf mos un dentir- en smUdo clidoo la dsJ1I4cad6n do Jo sensishyble DO poc1d oousIItir mAs que en otns scnsaclooes preseDtes 0 virtuales Ver una 68W1l amp610 puede ser la posesI6a limulanca

I La ~ es de HUSIOrL La Idea hi aWo togWa d JUIOIO CD prlgttuD4Idd por M PuInHts hflOIOpIrU 4t I ~OJI r co pudCWIt ppIll

lS

4

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bull 1

)

de las sensaciones pwltuales que forman parte de la misma Cada una de ellas continua sieodo 10 que es un coptacto cicgo tlJl1 impresi6n el conjunto se vuelve laquovjsi6n y forma un cuadro aDie naselres porquc Dprcnclemos a pasar mas nipldlJDCDtc de una Irnpresi60 a atra Un COlllorno DO es mts Que una suma de vishgt nes locales y Ja colUCleucla de un contomo es un ser colectivo Los elementos senslbles de que utA hechn no puedcn perdu 1amp opacidad que los debe como sensibles pan abrine a una coshyoexi6n intrlnsoca a una ley de constltucl6n comlln Pongamos tres punloS A B C tomados en el contorno de una figura (6a 1)

A

B

c

FIg 1

au orden en el espacia es su manera de coexlltir bajo nuestr05 eos y ala coexisteDeia -por muy pr6xlmos que cUja los pun cos- es la suma de sus exlslenclas sepnradu I postci6n ds A mb la posfciOn de B mb I_ poslc16n de C Podrlamp ocwrlr que d empirlsmo abandonampSe este JenguaJe atomldsta y bJblara de bJo lues de esp_cio 0 de bloques de duraci6n attadlue amp una apt rlencia de las cualldades una experlencla de las rc1aclones Bllomiddot en meSa eambiarla su doctrlna 0 bien el bloquc de espacto ell

recorrldo y examlnado por una mente --en cuyo cuo se Abu t doDf al empirismo tada vez que la consclencia ya DO defiIuI por la impresi6n- deg bien este bloque de e5pacio u da cual UDl impresiDn --en cuyo cuo est tan ccrrado a una coordlnaci61 mIs extcnsa como la impresi6n puntual de la qUe primcro habJil bamos

Ahora bien un contOrDO DO es tmicamente el conjunto ~ los datos presentes tstos evocan otros datos que los oomp~ tan Cuando dJgo que tCDgo delante de mf una mancha roja d semido del vocablo _mancharaquo me 10 proporcionan UDB serie de experiencias anteriores a 10 largo de las cuales he aprendido I utilizar el vQCablo en cuesti6n La distrlbucl6n en el e5pacio ~ los ~ puntos A B C evoca otrasmiddot dlstribuciones anilogas J dJlo que veo un drculo El recurso a la eiperlenda adquirlda

36

tampoa) cambia en nada a tesis empirista La casociaci6n de ideas QUC haec aparecer de nuevo 1amp cxpcrlcnda pasada amp6lo pucshyde restituir WllI$ conex1ones extrlnsccas de las cua1es ella 1610 puede ser una porque Ia experiencia orlgiDaria no comportaba otfU Una va de6nlda la consdencla como NnAd6n todo modo de consclenda debert tomar prutada a la ICltld6n au cWidad La palabra Wculo la palabra orden 6Dicamente ban podldo deshyrignar en las experieDclas anterloru bull )as quo haiO refcrencla la manera concreta como DUCStras Serltadona so cllItrlbutan ante nOSOtros derta ordenaci6n de hccho IDA manera do teIltlr SI los tres puntos A B C Ie encumtraA m un drculo el trayccto AB se _parccc almiddot trayecto BC pero cste parocldo l1nkamcnte ~uJere dec1r que de hecho el uno hce pcnsar CD d ouo 10 recuercla B1 trayec10 A B C 5e parcce a obOl traycctos clrcu lares recorrldos por mis ojos pero esto 5610 QU1erc cIedr que despierta el rccuerdo de aqu6llos y bace que sa menI6eampte I1l lmaamp~ NWlCa dol tampmiDo$ pueden ~ reccmoccno 0 oomprcDdene como siendo e1 mlsmo -lo cual aupoodria que I1l accidad ha lido altIa- 010 _ uocIane 1Dd1so1ublltshymente entre sf y sustituirse en todu parta d uno middotat otto Bl conodmiento se presenta como un Utcma do sustitndODH en donde una impresi6n anuncia otras tmpresIooa lin mmca dar ru6n de e1las en dondc lu palabru _jan aperar mIlA acnsashyciOlleS eomo deja el ocaso espcrar DOthamp La e6n de 10 perdbido no es mh Que una coastelad6n de QUO empiezan a rcapareoer am raz6D tlIImampo Lu m1 0 aenu clone mb dmplcs IOn en 6ltimo middotpJII todo CUIllampO abe commiddot prender en las palabru los ~ lOll tma mMA caDPllbull cada de dcsiparlas y por seT las iin UDal ~ inshydeclblea compnmdcr bull IDA Impoitura 0 tma Un CIODOCishymlento JWDCa aptCIamp sus objetM qae 10 mplaquocu aMil te y 1amp mmle tundom como UJlA mlqulDa de Clladarl que tanon por qu4 sus rcsu1tadOl son vcdadcoa Ja sm IO admltc mU fllosofia quo Cl nom1nUsmo CIO ]a rednrci6n cld Il1ltl4o al contnuntl4o del pareddo omtuso 0 a1~ (1tOrIshyseiu) de aensad6D por contiJWc1ad

PueI bien las sentaclones y 1u mp1MS que debedaD emmiddot peiar y term1nar toclo e1 conocimtQlto jamia apueca alDO en un horlzonte de scn~ Y 1amp ampiJni6d6n do Jg petdbIdo )cjos de ser eX rcsultado do una asocLacl6n 10 presupoDI pol el conshytruio en todas las asocLacionea ora IC trate ~ 1a nopsil de una figura presente ora de la evoead6D de aottauu expaierl cbs Nuestro campo perceptivo 0$1amp constituldo pm- ceosasraquo y _buccos entre las casas Las partes de aJao DO at6a vincumiddot

2 HU$SIW LorltdN UntqsudIIrII6ff cap 1 Prolqomcna DU dlW1ILA6ik l Vu POI c)empo KOIBLU Guill PqdwloQ pp 164

31

-_ _-_

I f r -~-- ---shy

Kt una- 1 CODLlgWdad Y 13 semeJanra de los estirnulos no sonladas entre sf par una sImple soel_cI6n exterior Tf-5uUado su solldarldad constatad durante los movlmlentos del objd Primero yo YeO como cosas unos eonJuntos que nunca he Wlc movtdndosc casas eJ sol monlalas 51 Ie quJere extender a1 obi jct9 inm6vil una nocl6n adqulrlda en I expericncia de los ~ jctos m6vUes seri preci$O que 18 montlJl preJet1te en su aspeet erective algI1n canicter que funde su reconocimlcnto como cOSt y Justlfiquc est transfcrencJa Pero entonces este cancter bu tart sin transfcrencia para explicar 1amp segregacl6n del campo NI slquJua Ia unIdad de los objetos ordinarlos que ei nino-puedpound manejar y desplazar se reduce bull Ja COIlStatacl6u de su solidet 51 DOS pusltsemos a ver como rosas los intervales cntre las mit mas el aspecto del mundo cambiarla tan tnslblemcate como d del acertijo en el momento en que descubro al cconejo 0 II cazadeCraquo

No Ie tn1ada de los mismo$ elementos vineuJado$ de modo d1terente ltic las mlsma asoclaclones d1fereotemeDte asodadu del mfsmo texto dotado de otro seatldo de la mlsma materiamp bajo otn fenna sino a decir verdad de otro mundo No em

( ~ ten datos iDdiferentes que empezarlan a formu conjuntametlft una cou porque clertas contlgWdades 0 semejattal de hecho loc

uoclariaa es a1 revb porque perdblmos uo conjuuto com co quo I actltud oallUca puede vcr en 41 aemeJ3nZamp 0 contlgWdades EUo no qulerc doe1r solamente que no 18 peror cepcl6n del todo n1 Ilqulera Ie nos ocurrirla obsuvar 18 so meJama 0 1amp contlil1dad de IUS elementos sino tambMn que DO

formarlaD llteralmente parte del mlsmo mundo y que en modo alguno mstlrlan BJ psl06Jogo que siempre pieusa la CODsdClraquo cia dentro del mundo cuenta la semejanza y la oontlgWdad de los est1mulos en el tl11mero de las condicloD~ objeUvas ~ue determloan 1a constituci6n de un conjunto Los estfmulos mAs cercanos 0 los mas simllares dlec tl 0 los que aunados w el mejor equilibrlo at especUculo tlendCll mediante la perctp d6n a urune en la mlsma configuncl6n Pero este lenguaje a

- engdoso porque coDtrapoue 1~ esttmulos objetivos que perte necen at mundo perciblc10 CI ine1uso al mando squndo que fa consclencia cientffica CODStruye a la consclmcia pcrceptlva que J psicologa ha de deserfblr en tonformh1ad con I cxperiencla dlrecta El pensamlento an6bto del pslc6logo esti slempre en ~ 1igrn de introduclr Duevamente en au descrtpcl6n unu re1aclODQ que peneaecen al mundo objetlvo As ha podldo creerse que b ley de contlgilldad y la ley de semeJanza de Wertheimer lmpo rua1l la contlgD1dad y la lemejallZa obJetlvu de 10 asoclado nlstb como prlnclplos constitutlvos de la perecpcl6n En TeaU dad para la descrlpcl6D pura -y I tcoria de las Pormas middotqulen

4 Wu1lrIDOJr pot e)emplo (eyes de Plodll1k1ad de scmeanza y ley dI 1amp cbuem onlln)

J8

anterlores a la coruthucl6D dd COnjUDto La _buena forma no It realIza porque seria buena en sf en un ddo metaffslco slao qne es bueoa porque se reallza eD Duestra erperlenclL Las sushy

ruestas coDcllcionu de la perecpci6n 5610 devienen anteriOte$ a bull pacepcl6a ruando en lugar de descrlblr el fen6meoo percepshytive como prlmera apcrtura can al objeto suponemos a N atmiddot rededof un contexto eD el que cstm ya iascrlcas todas Iu exshypUcitaeioncs y verl6eaclones que obtendr- Ja pucepd60 analJshytlca justificadas todas las normas de la percepcJ6n efectiva -un Jugar de la v~d un mundo Procediendo asf despojamos amp la percepd6a de su limcl6n eseIldal la de fundar 0 Laaugurar el conodmlento y la vemos bull tn~ de sus resultados 5i DOS Iishymiwnos a los fen6menos la unldad de la cosa en la percepcl6n no se eonstruye por asoclacf6n antes bien condlcl6n de la asoshydad6n precede amp los datos confinnativos que la verlfican y deshytennlnan esta unldad de la cos se precede a Ii mismL 51 ando par UDa playa hada UD bano embarrrancado y Ii IU chJmenca o su arboladura se COIlfunden COD eJ bosque que bordea la duna blbrt un momenta CD que estes 4etalles Ie unlrin vtvuneote con el barco soldJndose a1 mbmo A medlda que me acercaba no pereibf aquellas semejamas 0 proximldadu que acabarian reushynlendo en un dlsdo continuo la superestructura del barco 5610 experlmenl4 que el aspecto del objelo lba a eamblar que algo acechaba en esta tcnsl6n como en las DUbei acecba 1a tormenta De pronto el espceUculo se reorpniza daDdo tisfacd6a a aU Impredsa espera Luego camo justUicacl6a del cambia reo conozco la semeJanza y la contlliUdad de 10 que llamo los cesmiddot timulO$ -0 sea los fen6OlCl1OS mAs detemdndos obtlD1dos a corta dlstancla y de los que yo ctJOlponao d mWldo cwrdadeshyrobull -clC6mo no vi que estO$ elementos le6osos fonnabu cuero pe con el barco Y sin embargo enn de N m1smo color ajusshytaban muy bien a su supcrestructlln bull Perc esw rucma de bien perdbir DO estaban dadas como razones antes de 1 pcrce-pd6o correctamp La unldad del objeto Ie funda en el praentlmlento de WI orcku a1 aoecbo que de pronto dari respueata bull UQOI lnteshyJTOPDtes 1610 latCtltes eo d paluje resudv UD middotproblema que lOJamente estab plaDteado baJo forma de iDqu1ttud OfshypnlD unos dementos que no putenedan basta eotoDcel a1 zn1s me unlveno y que per tal raz6n como dljua proftmdamcnte J(ant DO pod(an uoclarsc AI panellos en d mlsmo terra1O el del o~eo 11nlco 1amp sinopsls poslbWta 1amp contllWdad y 1a aemeshyJanu entre eUos lDA lmpresf6n nUDal puede de por d ampsoshydane a otra

Tampoco Ilene el poder de reavivar otras lmpreslones SJ fo hlC8 seri bull concllcl6D de estar primm comprm4ld2 en 1amp penshypcctJva de la ezperlencla pauda en doOOe e encontnba coexl dendo con aqueUas Impreslones que se tntamp de reavivar Tomeshy

~

bull

mos una serie de slabas emparejadas y que la segundnII I rima cnsordecida de Ja primers (daktak) y otta serie c

10i~

segunda sfiaba se obtenga invirrlcndo la primera (bed-deb) 51 W dos scrles so han apreIldldo de memoria y 51 en una eJOpCri

~ I critlca se do como conslgna unlforme el _buscar una rima Q sordetlda_ so Dotara en seguida que 01 indlviduo debe CSfoIZlnl shymas para encontrar una rima ensordedda de bed que para contrar una sflaba 1leutn Pero 51 la cons1iJJA cooslste en~ blar la vocal de lu flabas propucstu uto trabaJo ri retraso LucSO no SOQ tuenu asoebtivu las en 1a primera expcriencla critica ya que de existir

i haber incidldo cn Ia scgunda La verdad es que unas sOahu frecuentemente asociadaa con rimu 01 individuQ en lupr de verdaderamente rimar se de $U experiencia y pone en march una cintencl6n

~ ducci6n_ de forma que a1 lIepr a la segunda boos en donde la conslgna DO concuerda ya con las Des ~lizada$ en lu cxperiencis de adiestramiento 1a de reproducd6n DO pucde menos quo

~ res Cuando 8C propone a1 indlvtduo cntica que camble la vocal de la aflaba de una labor que nUDCa figur6 en las miento DO puedc empJear c1 recurso de~ condiciones lu cxperiencill3 quedan pIleS nUDca lntuvJece como bull vocablo puetta~ inlcDci6n de reproduccl6n opera en bull___ _ mado en e1 contexte de 1amp experlecc1amp antigua ~o a ella es eficu CD la med1da que el vocablo 10 capta baJo el aspeeto 0 1amp por fin se qulere hacer intervenir la asoc1ac16n pot en )upr de 1amp simple coDtigWdad se veri amp11D que para UDamp imaCD antigua a 1amp que efectlvamentc se parcce bull 1amp ~ cepcl6n preseutc hay que ponerla en forma de InJDUa quo

gt suJ~ capaz de ser portadora de esta aemeJanza 10 mlsmo ampI _Iisto 5 veccs como S40 1amp 6gura 2 un lndivtduo sabri JtCODOo ceria cui tan f4cilmente en la figura 3 en donde se encuentn~) ccamuflada perc sin reconocerla siempre de forma CODJitante en ala figun 3 Por el contrario el lndlviduo que busca en fiaura 3 otta fiaura oculta (lin saber por otta parte cutI) la Q

~) conttari mu a prlaa y con mayor frecuencia que un sujcto pa sivo con una expcriencla 19ual La semejanza no es pues como tampoco 10 es 1a coexistcncia una fuena en tercera persoshy

5 K~ VortHmDkuztll Qbcr di pqehUdrm IV~I und Elttrlflfl lUId iUHr 41t Strwklur 4 Suit

6 cSet to reproduce KolfV lrfndpl 01 GteJt lyehclon p sal 40shy I

v --shy

aa Clue diriglrla una citculaci6n de iIrLlitnes 0 de utados de coDclenclabull La figura 2 no es evocada par la fiaplta 3 0 s610

es $I uno ha visto en la fiauta 3 una cfllura 2 posible 10 que equlvale a decir ltaue la semejanza efcctlva DO nos dIspCnSa cia buscar c6mo se ba convertido en poslble paclas a la orpshynWcl6D presente de 1amp flgura 3 que la 1lgura clodu~ ltlebe mestIr el mlsmo sentldo que 1amp flJuramp iDdudda antes dO ~ 1111 recuerc10 de aqutlla y quo finalmente el pasacSo de bccbo DO 10 importa dentro de la percepci6n presente un mccerdsmo de d6n slDo que kgt cIeopUcp Ia _ COlI _Ie

So puede ~ uf kgt quo _ las f6nnulas babltuala f at popel de los _ Ia pcnepcl6Dgt lDduso fuc 1amp del emplriamo sc babla 4e las aportadanes de 1amp memoria-middot Se replte que ~blr es recordar- Se bace ver quo Gl la leeshytura de un tcxto la npidez de 1amp mirada convierte ca lampewwes las tmpresiones retinl-nAS y que os datos sensiblcs han de commiddot

o PI S

FI 2 plctane pues mcdbuliU una proyecd6n do ~ Up palshyuJe 0 un peri6dico vista rcvU DOl f8j)relCDtariul vtal6n orlampfoarll el palaaJe Y el peri6dlCO visto( DOnIalrrMIDte 00 11mshydo claro mU quo Iraciu bull 10 a6ad1do pot los ~ cA ~ sa de Ia dlspooId6n inhabltual de Iu lmproSloDOo DO puede ya ejcrcerso la iri0uenda de las causu pDqmcu JI l1Do DO preshyIWlta por qu6 unas lmpres1ones dlspuestu do otro mocSo conshyJuteD ileilb1c el pcri6dloo en ~le el polAJe para cotlpletar la percepci6n 101 rccuerdos predsaD que 1amp 8si0P01a de los datos los bop posibles_ Antes da toda iponad6D do la memoria 10 quo H ve CD aque momeDtO debe ~ orpDIzade de forma que me ofrezct un cuadro en do~ JO pueda ~r m1s experlencl$S aoteriores De ute modo el ncuno a SOl reshy

1 GltnT1CHWI1 UdNr dm ElIllMSl tUr ~ - bull W~ ~~wm I BaUNSCHVICO L~ hurrwlnt d 14 ~I pIJ~ p 466

9 BnOSON LjM1u zplrUWll Lpoundflort jnJtIltctucl pot -oJ p 1amp4 10 q por otmPo EunlaquonlJOS (bi-UJ lid qchcl46W pPo Ult

---__---shy

- ---

shyt

cuerdos presupooe aqueUo que supuestamente expUca la en (orma do los datos la lmposlci60 de un 5CJIddo at caes sible En el momenta en que 1 evocac16n de los reeuerdos baoe posible resulta ya superfiua pues 01 tnbaJo que de 10 espera est ya hecho Lo mJsmo dlriamos de cstc _color recuerdo (Gedllchmlsfarbe) que segOn otn)S pslc6I0g0s pOt sustftult a1 color Ptesente de los objetos de modo que sotto los vemos ca travt de los lenin_ de la memotiau cuestl6n radial en aber quI es 10 que Mctualmente desplerta laquocolor del recuerdobull osto es evoeado dice HerlDa cads Veti volvemos a Vet un objeto ya conocldo _0 eremos valve Ye Pcro len nz6n de qu~ 10 creemos l0u6 es 10 que enI percepcl6D actual DOS eDsetla que se trata de un objeto ya 1 nocido dado que par hip6tetls SU propledades se 11lodlfiWllC 51 so qUlere que 01 reconodmiento de la fonna 0 de La tI tud ioIpIJquen Ja del color estamos dentro de un ctrculo la magnitud y la forma aparcotcs $11 modi1can tamblen y conoc1mlento una vez mil no puede resultar del despertar los recuerdos slno que debe precederlo este no va en parte del pasado al presente Y la cproyeccl6D de los no pasa de ser nub prorundo rrector DO pueI~~I u J u01 IL

mentos vetdaderamente Ie1dos con lDO recuerdos que c1ariaD COD aque1Iot huta e1 punto de no dJstfncuirse 711 m1smoa C6mo 1amp evocaclOn de los recuerdos podrl_ Ue cabo aID 1amp tula que otreoe e1 upecto de los da aensJbla y de alar dlrlelda para ~ sitve tal que en tal euo 1amp palabra t1ece ya au estructura 0 ru mi_ antes de tomar Dada del tesoro de la memoria Pa tcmentc e1 adllsb do las ilusJODes 10 que ba acreditado la laquopro yecd6n de los reeuerdos sell10 un ruonamicnto summo es ms 0 mcno e1 stJU1~te Ia pereepcl6n llusoria no puede yarse en los cdatos presentesa porque yo leo cdedu~On allf de el papel trae cdestlUCCl6D1gt La tetra d que bl desplaudo JlUPO $tr como DO puede proeedu de 1amp vlal6n ha de ven1r allUDa parte Se d1ri que de la memoria Dt este modo eD cuadro JVano algunu ombras y Iuces bastan para dr relJevt en un acettljo unu ramu de Lrbol mil-eren un gato alguIw Uncas confusas en las uubes un caballo Pero la exptrl~ia pa sada no puede revelane como causa de 1amp lJuslOn mu que luoshyiO de haberla sufrldo ba ido preclso qUI la experlencla preseamp te tomara prlmeto forma y sentldo pan evocar justameDtt esti recuerdo y no otros poundS pues bajo mI mirada actual que cadi 101 caballo 101 gato I palabl1l mocUfieada 101 relieve Las sombru y luces del cuadro proporclonan el relieve mlmando e1

n HDlDfo Gnntdtlf 4tr Lthn 1011 UchUlM Po 8

42_

- 1 shy_ - --shy -- -I fal6Jn originarlo del relleveu en el Clue 5Orobras Y tuees ushy

eJlOtabU lnvestldaJ de una alIXllftcac16a espaela1 aut6ctoDL Para que yo pueda encontnl un pto eo el acertljo a neccsarlo cque la

IbullUnliad de atanificad6D pto prescrlba ya de alsuna manen

101 elementos del dato quc debe reteDer Y aqueUos Clue debe igshyoorU la act1vtdad coordlDadorabullbullu La Uusl6n nos engafta predmiddotsaDlen hadbdose puar por una percepcl6n autmdca en la Cluete bullla siJnlficacl6n nace ~n 1amp euna de 10 sensible sin que venga de otta parte imlta ala experleDCia prlvilesiaca en 1 quI el send recubre enctamente 10 sensible se artlcula vslblemente

do I

o Ie pro6ere en ~1 iInlta e58 nonna perceptiva no puede tuego -tlacU de un encuetro entre 10 sensible y los recuetdos y ]a pershycepclon rnenos aUn La cproyecclon de los rccuerdoa las vuelve lnCOIJlprenslblesbull a las des Bfectivatnellte st una cosa perdbida I estuViera compuesta de aensadoDeI Y recuerdos tnlcamcnte venshydrla detenninada por el concurso de 10 rccuentos no habrla nada en ella que pudleso llmltar Is tnvul6n de 6atobullbull no solashy 1 mente tendrfa este halo de cmovldo que alempre 1a acompafta _ya 10 dljtmos- sno que serfa iDCaptable sempre buldia y shyat borde de la lhui6n A fortiori I_ uusi6n mmca podrla ofrecer et aspecto trme y deftnltlvo que una cosa acaba tomampOcio pues J at careoer ta percepcl6n de este aspectO y DO nos engaftarla 51 ~-$I admlte finalmecte que los recuerdos DO so procctampt1 de POI I s en las sensaclones y que Ia consdenc1a los CQDtrapone al dato ~te pan 1610 retener aque1Ios que con e1 mSmo 50 a)ustan SCI admlte un texto orlJnarlo que lkft en sf IU teDUdo Y 10 contrapono a1 de los recuerdos este texto ea 1a petcepcl6n En una palabTa os una equ1wCampcl6n creer que con 1amp cpiOJecdr6n 1do los recuerdos lDtrOduzcamos una acdYldad mental en 1amp pershycepcl6n y de esta torma nos situemos a tu antfpodas del emshyplrlsm

Obull La teona DO pasa de ser una consecuencla una correcshy

el6n tardia 10 Ineftcu del empirlsmo admlte SUI ~ comshy Jparte sus difieultades y 10 mlsmo que aquB oculta los feD6m~ DOS en lugat de bacerlos comprenslbles Hl postulado conslste una vez mAs en de4uclr e1 dato a partir de 10 que ~ proshyporclonar Jos 6rganos de los seundos Par ojempl0 en 1 nusl6n I del cornctor se reconstituyen los elementos efectiVIDente visshytos seg6n los movim1entos de 101 ojos I velocidad de lectWamp Y shy101 tlempo noceurio para 1amp itnpresl6n retlnianL Luego desP Janda estos datos te6rlcos de la percepcl6n total se obtienen los I elementos eocadosbullbull tl1ltados a sU va como COSU menu1etmiddot Se construye 1a percepd6n con estades de consclenda del mismO -shymodo que Ie constnlye una can con pledrU Y Ie tmagin una Ishyqufmlca mental que fustone utos rnateriales en un todo cornmiddot pacto Como toda teona emplrista tsta 1)0 describe mts que

-I12 ~ 1401 d S~bJll~nntnlI p 71 U Jb44

I r r~~ A PP1I7 1i1N1l

~bull ~ n~uS que Jamas pueoen ser el equivalente de un co lIoclmientc porque en este acervo de sensaeienes y recuenios no bay nadie que Vea que pueda experlrnentar la concordancl del dole con Ie evocado -y de mode cornlalivo no hay Db gUn obJeta lirnle que niDgim sentlda defienda contra la )ruluJt cl6n de las rccuerdas Hay que rechazar pues un postulade quc toda Ie csCWecc La fiswa entre el date a Ie dado y Ie evocado segUn las ausas abjeUvu es arbitrarla Velviendo a 105 faraquo mlDOS Ie encuentra como estrato fundamental un conjWlto )I Jrvido de un ampcntide 1rreductlble no de sensaclcnes Iacunares entre las que se lncrustarlan UIlOS recuenios sino 1amp ftslonom1a la estructura del paisaJe 0 de 1amp palabra espontineamente COl)

forme con las Inteneiones del memento at 19ual que con las G pcrienclu anterlores EDtcnces se descubre el verdadero probJe ma de la memeria en J3 percepcl6n conae con eI problema genenl de la coDSClenda peroeptiva Se trata de comprendct c6ma con eI tiempo la consciencia puede por so propla vida 1 sin desembocar en un Inconsclente mftica de los materla1es cQm piementarios alterar la estructura de sus paisaJes c6mo en cada IDstante su experIenda antigua esu prcsente ante eUa baja II forma de un horlzonte que ella puede reabrlrbullbulli 10 toma par tema de conocim1enta en un acto de rememoraci6n pero qUII tambUn puede deJarle at marsenbullbull y que asf e1 horizoDte IIgt mediatamcnte preporciona a Ie perdbido una atm6sfera y UlIl lpUicacl6n presentes Un campo constaDtemente a dlsposicl611 do 1amp coruciencia y que por esc mismo envueive y encubre todaI lUI percepdanes unn atm6sfera un hot1zonte a at UDO preflmuiios CJDontajes dados que Ie asignan una sltuae16n temporal tal ea I presen$ del puado quo posIbUlta los actos dlstiDtos do petcepc16n y rememond6n PercIblr DO eS ezperlmcntar tDII muldtud de Lmpresones quo conllevarlan ODDS recuenlos cap ces de completar1as es vcr c6mo surge de una CODItclael6n de datos un sentido inmanente sin lt1 cuaI no es posfble haccr 11mgt cacl6n nInItma de los recuerdos Jtecordar DO es poner de ~

baJo 1amp mlnda de 1amp consdenda un cuadro del puado subsilshytent en e es penetrar en el horitontc del pasado y desarro11ar progresivamente sus perspectivas encapsuladas basta que lu 0 periencio que aqutl resume sean cua1 vividas Duevamente en III situaci6n temporal Percibir DO es recordar

Las rclacianes 6gura y tanda alampo- y enada cosa J no-cosa el harizonte del pasado serlan pues estructutu 6e oonsdencla Irreductibles a 1as cuaUdades que en ellas aparecen EI -empirismo siempre guardani el recune middotconsistente en tratar a et(e 4 priori cemo resultado de una quimka mental Admltiri que toda cosa se ofrece sobec un fondo que no es una cosa el presente entre dos horizontes de ausencia pasado y futuro Pero

~ cootinuari estas significacianes soo derivadas La figura Y eI fendJ 1a cosa y su lnmediacI6n el presente y lt1 pas

~ ~

-

Clo lt toCIos esto ttrm1nos resumen la experienda de una penmiddot pectiva espacial y temporal Que se Nduce finulmente al desvaneshyclmienta del eccuerdo 0 at de las impresiones marainales Pero $1 una vez formadas en I perccpclon de hecha lu estructuru tieshyDen ms sentido del que puede ofrecer la cua11dad DO debo oonmiddot formanno con este testimonio de la oonscimcla y recoDI1rUid aquellaa estructuras tedricamente con d audllo de las impresio DIll cuyas rdacionea expresan En este plaDo empIrismo no es refutable porquo leChaza el testimOD1e do Ja nftezi6n Y enmiddot aendnt asoc1ando 1JJlU impresiones cneriorea lu aUlCttlnI que IlO$Otros tcDemoI conadencta de comprmdcr peM del todo a laJ pana DO hay nInIOD fen6meno quo pucda c1tane como prucha crucial en contra del mlm1o De maDera pnenl DO puede refutarM a base de descrlbir W1O$ fm6mOl un penshysam1eDto que M lpen bull s1 mbmo Y so ins1aJa CD lu cosas Los ttomoa del fiaico Jiempre pareccriD mil rea1ea que la figu fa hist6riea y cuamplltativa de este mundo loa procesoa ffJlcoqufmiddot mlcos mts rcalea que lu formas orpnicu 101 tomoa pISqulcos del empirismo mts reales que lot fen6menos perdbidaI 101 tQmOl intelectuales a 1u Ukadona de 1amp Eelmiddot de Vlena mts realeJ Quo la coDJdencla mientral Ie quad CODJtruir la fiIuramp de ute mundo 1amp vida 1amp percepcl6n apampitu en va de RCODOCCT como fueDte pr6xiDla e blstancia lUdma de nuer tros ronocEmlentol al rcspecto 1amp upcrifncl4 que do allos tencshymoa Btta ccmvtni6n de 1amp miRda que tnviCIIUI JU relaclones del claroacuro -be lJevarla a cabo cada wo 7 hwtF 1amp abunshydanda de fm6meAos que COJIYInl6a baCII compnnaiblea la JustUlcarin 510 cmbarao estes teD6menoa enalaarrcslblca antes do ella Y dada 1a dacrlpd6n que de 101 mlsmot ac hace cl emshyplriamo aIempte podri abJetar que DO coml1ute BD oale tenddo 1amp redex16a eJ W1 alJtemamp do peapmJentoa tan cerrado como 1amp leew con 1amp cUfcreDCla de quo aqu81a so comprcnde a t1 mlsma Ycomprmde al loco micntru quo e1 loco DO oomshypreode a ampquaIamp Abora bienbullbulli el campo fmolDCDll a realmcnlC UD mUDdo nuevo e1 peasmlenw natural nUDCa 10 tanora par completo ~t6 presente ute el mismo como hodJoate 1a ~sshyma doctrlDa emplrista es UD ensaye de ann de ]a (OD~ ciL A druIa de param1d es tltil indicar todo cuaDlo las COJ1I

trucciOnes emllirlstas hacen incomprensible 7 tocIoI loI fcD6Iwgt nos orlginales que camufW1 poundsas nOS ocultaa pdmem e1 ~ de cultural deg el mundo humano en e1 que DO otm-nw tzana curre cas tada DUestra vida Pan la maJOrla de DQM)tros 1a naturaleza no es mU que un ser vago Y JoJaDO contendcmado por las c1udades las calles las casas y aobn todo 1amp praeoc1a de ettos hOmbres Ahera bien para d ~1riImo objoCol ccuJ turalesa y los rostras debcn su fLJIonomJa III poder xaqtco n unas transferenclu y a unamp$ proyecciODCS de recuerdoI d mundo humane s6lo Heile sentldo por acddcnto Nada hay CD e1 aspecto

S

~ bull ~v ~

i

Ishy

r shy sensible de 1D paisaje de un obJelo 0 de un cuerpo que

-

10 destine a tener un a1re calegrea 0 ctriste_ laquovivUKho 0 gada- e1egarL1CJ1 0 grosero AI defio1r una va m6s 10 que r

clblmos por las propiedades fislcas y Qu1mI~ de los eStimulCII( que pucdcn afectar bull nuestro paratos aensorlales el emplrit mo excluye de 1a percepd6n aquella ira 0 que dolor que sb embargo yo puedo leer en 1m rostra aquella religion cuya tsQ

da no dejo de captar en 1a vacllad6n 0 1amp retieeDCia aquella cllt dad eu) esuuctura DO obstante conozco en 1amp ctltud de SID habltantes 0 ceo 01 qtUo de un lOonumento No puccio baba till upfrltu obcliva la Y1da mental se ntira en lDU consdtDdas alsJadas Y eDtregBdu bull 1amp sola lntrospocd6u CD lupr do bull pleprlo como aparelltemente hace en e1 espacio humane pueno par quello COIl qutenes di5cuto 0 con qulenu vivo el lupr de ml trabjo 0 e1 de ml fdJcidac1 La alearia y 1amp __ teu la viVllclciad y el embotamlento SOD datos de 1a introspeoIclon y sf COD tllu revestimOl Jos palsaJes 0 los dcmU hombres es por haber constatado en DOSOtros mismos 1a coLad clenda tit estu PerocpdOtlel lnterlores con UIlOS aJpos ctterlOlel aJOCII doa COD las m1DY por los azaru de nuutra orsanlzacl6D La ~cpd6n sf empobreeida CIODVierte en wampa pun open d6D de conoclmlcoto una gnbacl6n plOlfUlva do UDU cuaJi dades y de IU desarrollo mu habitual y cl sujeto perceptor It cncuentn frete al mWldo como el ubO freato bull sua ezperleDshydas SI per el coDtratiO admlt1mos que todaI estaI ltrprOJCllgt donesbullbull todal cstu auoc1adooes todu cUampDJtCfeDCtasa se ftmdan en alau car6der JntrlDsecodcl objeto 1 cmUDdo 1bDO deja de ser una metlfon para 101ft bullbullr 10 que a declO es eJ medio y como la pCllri4 de Duestros penStmlenlOl Bl mjeto perceptor dej de scr un sujeto peDllDte laquoac6smico J 1amp acci6D el sentlmJento la volUDtad aiguen por aplorar QXDO unu maoeru orlg1rlalcs de planteaI un objeto porque cun jclo tc revela atractlvo 0 repeleute antes de RVelatse DeJfO 0 uul ctrcular 0 cuadradobullbullu Pcro el empirlsmo DO deforma 6nIshy

camente 1amp cxperiencla al haoer del mundo cultwampl una 1lusi6D cuando ea el UmenM de nucstra cxislCllC1a Bl D1UQdo nattllll esbullbull su vez deafigurado y por lu mI razcmes Lo que ramp

prochlJk)l al cmpirlsmo no eamp d quo 10 haya tomado omo prlo mer tema de aOlUld pues eamp mu) cierto que todo objcto QlItQo n1 remitc a un fODdo de naturaleza ac1lre d que Ie DWlifiesta J que por 10 demU puedo IU confuso Y lcJIDO Nuestra percepshyd6n presento bajo d cuadra 1amp presenda pr6xima de 1amp tela del- cemento que ae demce baJo el monumento ]a dcl actor que se fatiaa bajo el perIOnaje Pcro -Ja naturalera de que habla d emplrUmo u una swna do esUmulos y cualldadet De una raquo turaleu tal ~ absurdo pretender que sea slquicra en lnteod6cl

14 KoPPu I1t OrtlWtft 0 tA M irttl p J2l)

46

1-1 Ie1 objeto primuo de nuestra percepci6D CiS muy posterior a la

tzperlencia de los objetos culturales 0 meJor es uno de cUos bull TCDdremos pucs que redescubrir d mundo natural y su modo de wsteoela que 00 se coofuode con el del objcto cieotLlico El Ique d foodo cootlnde debajo ]a Jitura se vta debaJo La figura -- pae a Que ista 10 rccubra este fen6meno que envuelye todo cl problema de la presencia 4e1 objeto umbl~ 10 eamWLa La fileshy -sofia emplrlsta --ltlue tnta uta parte del fondo como si fue[1l invisible- en virtud de una dcfinicl6n tislo16Jica de la visi6n y la - reduce a 1amp coDdlci6n de simple OJldad scosible por suponcr que vieDe dada por una tmaaen esc CiS per una sensaci60 debimiddot Utada De IIl8DeIamp m6s general los objetos realcs que no forman 1 parte de nuestro campo visual dnieamcnte puedcn estar presenmiddot tea ante nosotros por medio de imAaenes y par C$O no IOn mAs que cposibilidadcs permaneotes de aensaclooe Si abandonamiddot iJDOS cl postulado emplrista de ]a prlorldad de los conteDidos esshy tamos en llbertad para reconocer el modo de exlstencia sinsular del objeto que est detris nuutro No es que cl ni1io h1st~rico que 10 welve cpara ver ai cl mundo esan detris suyo_lI cste 1falto de Imtaen~ 10 quo ocurre cs llue el mundo perelbldo pershydl6 para ~l la estructura orlJlnal que haec que los ~tos oeulmiddot

~

ton sean pan d hombre normal tan clertos como los upectos vlslbles Sf una va mb el emplrista pucde slempre CODItrulr I equlvalentu aproxlmldos de todas eampaS estructwN a bas ~

de 1r aarepndo tomos ps1quJcos Perc cl myenterio del mundo perctbldo expueato en los capitulo iJu1eotes nos 10 revelari cada va mU como una espcc1e de cecuua mental 1 como cl I sistema menos eapaz de sotar la experiencia revelada mierattu bull que 1amp rct1cxi6n coxoprende su yerdad subordlnada situAndola 8

tu debldo lugar J I-I Ibull

U SattLD 1401 du Sdbsurlurlnrrns p a

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-III La _atenci6n_ y 01 -)ulclo-

HUla abolll hemos dlrlildo I diseusl6D de los pnlJulclos ca slcos contra 01 empirlsmo A dee1r vudad DO era 11D1camCD1t al empirismo que apunUbamos Impona haccr vcr abora qm su mUtesl iutelectualista Ie 1t11a en el m1smo terrmo quo 4 Uno y otro toman por objeto de enlsl e1 mundo obJetivo qut DO cs primero nI sejdn e1 tiempo n1 seaUD su senddo uno 1 otto son lncapaces de eJtprcsar 1a maDUI partlcular como CODJo tituye su obJelo Ja conscleocia puccptiva Les dos inanticDca SUI distancias respecto de la pucepci6Jl en luaU de adherlnc bull ]a misma

Una manera de cvidenc1arlo serb cstudiando 1amp hlstorla del cooccpto de atend6n ate sc deduce para e1 empirbmo de 11 bJp6tesis de cooataDcla e50 es como cxplicamos )I de 1a plioshyrtdad del mundo obJethO Incluso s1 10 quo percib1mos DO rapoDde a lu proplcdadeo obJeuvu del cetimulo la hip6te$i1 de 1amp constaDda obUp bull admlt1r que las cDudone DOI1Damp1eIt ya ahf Prec1u JNeI quo tean Dcgtperdbldu 1 llamari ateDd6n bull 1amp tund6D que lu revcla como UumDa ID proyeo tor loll obJctos ya precx1stcnta en 1amp ombrL PJmiddotacto de efmdle DO era puea Dada 1 10 que predsamento hace IWIIr cepciooa 0 lu ldeu capaca de RIpODcIet bull 101 iDterropDMl que me plaDtcaba es un mlaero naturaJ --como doda mU 0 meooa Malebranche Dado que cl buncrkm 0 d tw nol DO CI causa dldcutc de las Ideas que paM de mampD1Aesto cs cI mbmo en todot 101 acto de ateod6D como 1a lUI ckI proshy)eCtor es 1amp mlsma cualquicra que sea c1 palsaje UumndD La ateDcl6D es lucio un poder ICDUampl 0 lDconddoamiddotdo m cuanIO cada momento pucde dlrlampino 1ndJfenntemcDte _ todos 101 CQDo

tenldos de la coasdcncta EatUil en todu partes DO IoIraria atar inJuU444 en DlJliuna Para vlDcularla a 1amp vida de 1amp con dead habria quo mostrv cOmo Wlamp percepd6n desplena 1amp ateDshyd6a ylucao c6mo la atcDd6a la c1uanoUa ~~uece sbrfa que dcscdblr una conaf6n lDteroa y e1 emp 16k) dbporaI do COOexlODel utemas 1610 puede yuxtapoaer ~cstados de coraquo deQca El mjeto empirlsta desdo el instante en quo SCI 10 per m1~ una lnJcladva -y ista es 1a raz6n de ser de una teorla d8 1a atencl6~ solamente puedc reablr una libutad absoluta Bl lDtelectuaUsmo parte por c1 contrarlo de 1amp feeundldad do 11 atend6n como yo tengo consclencia do obtener por medlo cSt ella 1amp verdad del objeto la atencl6n DO baco succder de mashy

41 bull

nera fortuita un cuadro a otro BI DUevo aspecto del objeto so subordlna s el anUIUQ expresando todu lu que ate quaia doshydr La cera os desde c1 principia un frqmeato 40 cxtensl6n

Dtbl Ymutable 10 quo ocurngt ImP~it de forma e1ara 0 confllsa cleJdn que ml ateDcl6A M bull a mtamps o menos Jas cosu que attn en ella y de quo eta puesshyta_1 Porque cxperlmctlto on Ja teDc16a aDa dd objeto os nelaquosario que cl objelo perdbldo eoclerre ya la cs1ruc twa 1atdIalblo que aq~ llbcra Sl la coDSdcDda eDCUaltra c1 dreu10 aeomtrico CD 1amp 6a1onom1a c1rcu1ar do Ull plato bull por btberJa puelto ya CD a Para tomar poicsl6n del IIbIr atalto Ie basta volver OIl st CD cl ICIIlUdo CD que Ie dke que welve en sf un hombre cleavaileddo De modo ndpioco 1amp percepd6o no atcDtI 0 deUrante es un 1OpOr un wmlpMl6o S6Io piede desshycr1bino con nepcloncs au obJcto carece de cooa1IteDda )os dnlshy001 obJetol do que puede ~b1arse son 101 do 1amp coalCieDd desshypierta Sf radlca en nosotrol un prlDc1plo CODIWUO de cUatracshyc16a Y vUtJlO quo middot es DUUtro cuerpo Mu nueatro cuapo DO tIenc el poISet de bacemos WI aqudlo que DO eaw I6Jo puedc bacemoa cncr que 10 vtmQampEn el borizozlte ia hma DO Dl are ft mAs crude que en c1 at at la mlramoI ateDmepe par ejemplo a travU de un tubo do middotcart6n 0 do aDa IeDto wrezDOA

que IU dlUIetro aparente Ie maIlt1eDe CODataIlIampoI La pwcepd6nd1atrolda DO _Ilae- DIOd mU _ Ia - _ dlfennte a la mlm Am ta BIOIof1a DO dae par ~ tcmW CIL cuenta el presdllo de laoapadcDda middotLa eaar para y_lt10101 _____-01shyvudadero aID mac1a de 1UlIdo adD a 1amp dJapodcMa de cada lIDO No 1CD1aDOt pol qu6 nnur el acto de ateDd6a como paso 40 COrIlhaaI6a a darldal1 porque 1amp coafualda DO bull DAda La CXlatdeacLa DO middot emplera a ampell nib que ~ ua obshyjctobull bull lncluso los bntasml do unpound cexpericDcla ~ 6akashymaa IOn posJbles tomndolos en prtltamo apaimda exmiddot tlmI

No har pua una vida prlvada de la contcknd I a 1a colllCicnda JlO e opone miI absttcu10 que e1 caoa qoe DO CI nada Perc en una consclcncla que toclo 10 consdnve 0 mejor que posee etemamcnte 1amp estructura lIIo t clilJb1o de todot sua abshyJctos 10 mismo que en la CODIclctlcla cmptrlsca quo uda consshyUllo Ia _60 JIiua Ilcndo un poder _ _ pogt

quo DO Ileac DAda que haoer La cotisdczda fgtfmto v1ccwada a 10 abJctas de que 10 distrae como bull aquoUoI par que so lDtcresa y el cxccdcnte de clarldad del acto de Mnd60 no inaulUI IJiDCwla nueva rdad(tn Vue1~ bull sc puao UDa 1w que DO Ie div~ con lot obJctOll que ilumlna 1 lIDamp mM

1 II M~ AT IX Po 1$ 1 AuDI Spt 4U -IV p 343

~

1 _shy----shyrmiddot shyse sUSUtuyen con aetos dos de atend6n Ios modos y las dJnci clones especlficu de la lntenel6ul1 Bl aeto de ateDd6u ell en flD IncoDdldonado puesto que dene indlfereDtcmeate todos los obshy

I Jetos bullbullu dlsposfcl6n como 10 era el Bemert de tOi emplrlttu porque todos los objetos elID para Q trasceDdeDtes tc6mo po

~ drla un obJeto actuaf entre todos exdtar un acto do ateDCl6D dado que 1a conscfencla los potee bull todos 10 que Ie faltaba at empIo rlsmo era la coDexi6n lntema del obJeto Zacto que ate poDC CII matcha Lo quo 10 fa1ta a1 IDtdccfttJ1 es II contIDgendt de lq oculones del pensar an el primer cud I CODSdencia a demslado pobre y CD el tqUlIdlt1 demsI-do rIcapart que fen6shymeno aIguno pueda sollcltarla Bl emplrismo1lO WI que teuemos neeesldad de saber aqueUo que buscamOl paes de otto modo DO 10 buscarlamos y e1lnteIOctuallsmo DO ve que tenema neeesidado de Ignorar 10 que buscamOI pues de otto modo una ft2 mAs tampoco 10 buscarfamos Ambos concuerdm en quo D1 el UDO m el otto capta Ja consclencla In acto de aprendu DO toman CDr cueata ala fauoraDcla dreunacrtta csta lDteDcl6n 611 cftCfa- pero ya determined que 1a ateDd6D Tanto Il 1amp ateDd6a obdeoe 10 que busca IIClu UIl irdlqro RDOYado como Ii o poeoo d antemaDO ell amboa cuot pua por alto Ia coastshyo tucl6n del obJeto Tanto i ea uoa IUIDa de cuallddn 0 unJb tema de reladODel por e1 hecbo de aer DeOlIaJIo que e1 ~ Jeto _ puro Ie lmpenooal DO _ o paz UI1 momentode mi vida 1 de ml ber tal como emerp ala eondcada La consclencla perceptlva CODfunde con las farshymu cactu de la conscleDcJa cientf6ea 10 mdetumlnado no m tri en II definld6n del csplritu Pese a lu fntmclouCi del intoshyr I) leetualbmo ambu doctrlnu tlenen pues en com= esta Idea de que 11 ateocl6n no crea 11lcSa como sea que tanto 1m mundo deshy tmprulODCS eo sf como un tmIverso de pensamlento determJnaD te IUItraeIl pol 1JuIl a 11 aocl6n del esplrltu

Contra esta concepcl6D 4e un aujcto odoso el anlbb de II ateDcl6a en los pslc6lolO ac1quiere el nlor de una toma de cons

cleDda 1amp cridca de Ia ch1p6tesis de constaDclI ae profuD ~ en UDI eritica del creer d0gm4tico-en e1 cmuado bullbull tomado como iealIdad en sf en e1 empirlsmo y como ~o Jnmanente dd conodmicnta en e1 intelectUalkmo La atenct6n supone en prlDdpio una transfonnad6D del campo mental UI1amp mien mashyne para Ia conscenda d estar prcsente IIllte JUS objetos Poopmos el acto de atend6u par e1 que yo predJo II ubfcacl6n de dato punta de mJ cuerpo quamp alguIen esU tocando HI anishyllsfs~ de dertu perturbadones do orlgen central que imposibishylItanla locaUzacl6n revela la operacl60 proftmda de la corushyclexrcla Head hablaba sumarlamente de un edebWtamleoto local -1 CAssnn P1TJ1oJOMJt Iv tymboUrdrnl Form t m PMflotMloshyrtt dO Erwutlnlr p 200

so

bull n- rfi t=

~

bull

de ]a atenci6~bull En realldad DO se trata nl de la destrucci6n de WlO 0 varlos cslgnos locales_ ni del fallo de un poder secunmiddot dado de aprehensl6n La coDdlcf6n prlmera de Ia penurbacf6n es UDamp disrepcf6n del campo semorla1 que cesa de mantcnn-e fijo mlentru ellUjeto perdbe Ie mueve Ilpdeado los mov1mlenshytas de exploracl6n 10 reduce cuando Ie Ie lDtcrrcpt UDa ubimiddot bullcaci6n taa este feD6mCDO CODtradktorlO revela an espacIo p~ obJetbo en e1 que 10 da Ia extenst6~ puesto que e1 mJtto no ccntunde los varlos puntas del cuerpo sJDiuldDeammte tocad~ pero no se da poslci6n UDivoca porque de una percepd6n a otta bull DO mbsiste ningUn cuadro espacia fijo La primera operacl6n de la atencl6n es pucs la de creane un C4mpo perceptivo a menshytal que uno pueda domiDar_ (Uebcr~) en cl que unas movimlentos del 6tpno aplorador las evoIudonea del pensa~ bull mJento sean posibJes siD que la consdencia pienta wcesivamenshyte IUS adquisiciones y Ie plerda a sf misma en 1u traDSfonnashyclones par ella pr09OC8du La poslcl6l1 preclsa del puDlO tocado

bullser6 la lDvarlante de los sent1mientos divenos que del mlsmo tenao seg6n ]a orlentacl6n de mis mlembros y m1 cucrpo d acto de atencl6n puede AJar y obJetlvar esla lnvulante porque Ie ha ~

sltuado a dlItaDcla respectO do los camblos de ]a aparlencla La ateDd6D en cuanto actlvtdad ampenual Y forinal pues DO exl$tes yen

BD cada cuo bay ciertamp l1bertad que adqulrlr derto apaclo menshy ~ que tomar en cuentA ~ por poDeI de m~ d obshy -Jeto de ]a atend6n So Iftta aquf Uteralmimte de aDa creacl6n yen

Por eJemplo IfI be haeo mucho tlempo quo dunnte los nuevo primeros moses de IU vIda el nlfkgt DO d1stlncue 10 toloftado y 10 acromttico mU que de forma amplobampl 1 1u reakmes coshy -loreadas so articulan en tiDtes ctlldosbull dDtes cfdop finalmiddot y mente so llega al detaIle de los coloreamp Pero los pslciSloaos adshyttLItian que s610 la tgnonocla 0 la confust6n de loa DOmbres imshyplde al nl1Io el dlstiDcu1r los colores m nlfkgt ~ de vcr Tade all1 dODde to MY 10 que se neoesItiba era ~ atencl6n y aprehender sus proPios ten6menos La raz6D ad en que los psic610p DO bablah conseaufdo represen- an muDdo en e1 que los colorell fuesen lndetermlDados un color que no fuese una cualidad preclsa 1a aiUca de cstoS preJulclos permfte por el contrario vcr e1 mtmdo de los co1orel como uua formad6n aegunda basada en UDA serle de dlstinckmel cft-6micau I de los tintes C1Uldos 7 frios_ la de 10 ccoloreado y 10 enO coloreada bull No podemO$ comparat estos fen6menos que sustitushyyen en e1 nifto al color COD ninguna cwilidad detcrmlnada como tampoco los colores cextrafios~ del enfermo pueden identlficarse

1 ~ Utbu dU Y-lnd~ dtr S-ldmutpn Itl14 d EtIlnt-Au 0 1nIpaAnw~ pp 36l lU

B llUBRI m NIdtaUtnq 4tr AumtrkMmtkdr 6 a por of=pIo PInDJ Zw poundfI-I1II6 4tr PIIT~ pishy

Jiau Int_3

l

con ainguno de los colores del espectror La primera cle los colore$ propiaroente dkbos es pues un tructura de 1a consciencia el estahlecimieoto de UDa DUeva mensi6n de 1a expcriencia cl dcsplicgue de UJl a priori Pucs blCl C$ bull partir del modelo de C$tos actos originarios que debe cebint la atencJ6n puesto Que tLnI atcnci6n IiCaunda que $I

llmltase a recordar un ber ya adquJrido nos amp J adquisici6n Prestar atcncJ6n no cs 11nicamcnte unos datos preexiamptCDtes cs reallzar eo los mllmos artIculaci6n a base de tomarlos por iurlU EltGti datol cu preformados mU que como horilonu COOItituycn CD dad nuevas cellon del mundo total Ea PrecUamCDtc la lura oriJinal qUe aportan aquello que pone de mlOj6eato Ia tldad del objeto antes y clespub del acto de atcncioo Una Vel adquirldo d color cualIdad y solamentc ~ bull ~ los datos aoteriores aparecen como preparae10ncs de la cua1idad Una vez 1 idea de ccuacl6n adquirida las lualdades ariunelicas apare cen como variedades de 1a mlsma eeuad6l Es predsamente Uraquo tommilo los datos que c1 acto de atencl6n Ie viDcula bull los acu aoteriores y 1a unldad de 1a coDsclcncia Ie coustruye ampSf PRraquo arcsivameote mediante una $1oteW do trans1ci6a_ Bl mi1qro de Ia consclencia estriba CD poner de menl6cuO medieotc II atcnd6o unOI fe06mcnos que restablCCIeD la UD1dad del objcto CD IDa n~ dlmenIOn en el momento ea que loa mbmoa ~ o6mcDos 1amp rompcn Ali 1a ateDdon DO 01 III UDa uod d6n ck lmqeoes III un retolDO hacla sf de un penUmlCDto que ya es maestro de sus obJecos iDo la COniUtucl6n actin de un objcco nuevo que explicita y tematlza 10 que huta entoDeOl co11mente Ie ofrecfa a titulo de hOrUonce lndcterm1n1do Ai mlImo tiempo que pone en manhamp 1amp atencl6n e1 objcto es a cada WWlte captado Y pucsto de nuevo baJo sa dependeDcia Nada mAl SUJo elta e1 _aoontedmlento coanoscete que 10 tranJf~ aracW al aentldo todavia ambtauo quo para que ate 10 determine t1 Ie ofrece basta e1 punto de ser ~ su _motlvelI DO SU causa p~ al menos e1 acto de ateocl6n so CDCUCIltra arraipdo en IA WIa de 1a consciencla 1 so comprende que salp de iu libenad de lo~ para dane un obJeto actual Este paso de 10 lndetczshyzPlDado 10 determnado esta prosecuci6D a cada inltante de u propia historia en 1a unldad de un seotido nuevo e e1 mIJ mtampJmo pensam1eDto _La obra del esplritu IOlamente ex1ate ea acto II E1 rauJtado del acto de ateocl60 no es~ en su comltb zo $1 Ja luna no me pareu mis grande en e1 horhoote que en

1-- O IIlpr p ll I XOIHLU VW IUlbtmnku Empllndunpn bull p 052shy9 XorPu 1pkm pp 561 u 10 Eo STmr Bdlrllt uu IJIrllosophlschtlf BllrQNiulII d lsycil ol0llt 11M

d OtUtMJu~Int pp H u 11 VurY IlIlroductl d I poltqlll P 40

52 bull

el unit cuando la mira a trav~ de una Iente 0 de un canuto de ~n no puede collClulrse U que tambitD CD vbi6u libre sea I apariencla Invariable 21 cmplrlsmo ~ esc porque DO sc oeupa de 10 que uno ve sino de 10 quo deberla vet de acuerdo

con 1 1magen re11nlana E1 lnte1ectu bull lIsmo 10 cree JIOlQuc descrimiddot be 1a percepcl60 de becho de acucrdo con )01 datos de la pershyCepcl6n _anal1tica bull atenta en la quo en tecto la luDa vuclve a tamar IU vu44dfQ dUmetro aparente El muuco cactoeotoshynmente detemdlIdo os bull 10 pdmero que pIa DO ya sin ducil como la CampUIa de DUeItraC paeepclcaew lIDo como IU t1n InmaMDte 51 el muado tlCDe quo IG podble II DCICII8rlo que et4 lmpUcado CD e1 primer bosquejo de ccmtdcnda como tan netamellte middot1o dlcc la deducd6n traeoDclentaJmiddot lor ru6n 1amp bID DO tieDe par qu6 apueccr In craDde 40 10 qta os en d horizo La ~ _ oIgtllp _ 01 caatrarIo bull volver a rituar e1 m cueto III IU ama de caatclaxll bull prqunWllOl c6mo podble la idea mlaDa del JDIIDdo 0 Ia verdad exacta a butcar IU suqlr pdmcro III Ja krda eaando mrQ Db bullbull oea6n Ja acttud turoI Iu _ cIeI cammiddot po act6an UDal 10m otru y motMDt ala eaomw JuDa e1 horlzonte uta JQamplDltud m modlda que DO oIMIUc una maanltud Hampy que poDU Ja conldftda prllm de at tida lrrefieJa on 1 cous Y doIpertIrla a III propIa JdItGda que C$o tampIgta _do he ahl d -dadezopopel do Ja _ 81006shyflea y an c como Ie lIe a tma teorla derta bull Ia atad6n

Et lDte1cctuIl1smo so proponta dertDMIIte dIecDbdr par m~ dlo de la reflCJd6D 1 ettructura do 1amp oep=Mn 1upr de apUcarla par e1 Jueao comblnado de 1u fuInu uodachu 1 de 1amp atencl6n pero au visl6ll do la percepclIm DO II dInCtL La venmo mejor ez1m1naso_ e pape1 que m IU dudmiddot 4ctemshypella Ja DOd6n d ufdo EI _ 11gt___pel

como qlUllo qu flllt4 4 t4 ~I ItiIctIr Ifa JUCpcldtt Ya no ampe supon8 Ja aenpci6n como eJcmento nil de la eonsdencla Pero cumcSo 10 qu1ere cIeIhwr Ia tudmamp de 1amp peroepci6D to hace pasando una WI as tobre middot ~dO de las adone- m an4Uds AgmfzwSo pOr DOd6n emplrlsta aun cuando no se admlta mM que como Ifmka 41 ta CODScleDda Y drva toJeamento para menlfeebr _ POdlaquo de vlDcu1acl6n del eua1 ella tepleJCDta u4aJD8)I que 10 COOtnmiddot rio E1 IlItelcdaUano me de 1a ifflltom del aapIdsmo 1 cl jutdo tlene trecucntemente como fuDd6cl aDUlar Ia dIspenI6o posible de lu sensadonea14 El an 1I_ retIalvo sa CItIblece ne

ll Como uco AUIM S1llmu du Bta- Nu Po 3DU Bo 1u pqinampI JIsWarta so IUi mejor por 4D6 II SoIaamp baItIazu

cs par 4edrlo mmo Huuert 1M OlotOlla emmiddotM ar a fIn Dr M4n0mmolo~ lhlltWpM alUUril 4IT 1IIIII1f Irlshytlk pp II

1 eLa Nacunkza de Humt kGSa aeceddad do VAl fU6CI bodaDamp ()

l3

bull bull

Yando hlSta sus consecuenclas las teals realists y emplrista 1 demostrando fU antftcsls per el absutdo PCIO en cst reduod6D at a1nurdo no Ie toma neeeurlamente contaeto con las open clones efeetlvu de I conscleneil Queda I J)OSIbllldad de que la teorla de 1a percepcl6n II arranca Idea1mentc de una InfUI d6a dep dcsemboquo por compeDSacl6n eo Wl coDCepto vacfo hueoo bull que eI Jwdo contrapartldll de I sensacl6n pun vuel bull redudrse bull una NocI6n aenenJ de vincuIac6n lndlfercnte amp aul objctol 0 que 1DcJuso welva a COOftrtlne en wu fucru pslquka que podda avrerlJuarse poi sus efectos pound1 ~lcbre anshy11ds del pedazo de cera de cualldades como 01 olor el color el sabor Alta bull I poslbilldad de una 1nBDidad de fwmas y poshyIlcfooa poslbWdad que Ie encuentra nW aIl6 del objcto per elbldo no ddne iDo I cen del fislco Para la penepd6n Yl DO hay cera cuando todas lu propIedades teDSfblesmiddot han desashyparcddo y CI 1a denda 10 que tupOne una mated que Ie conshyserva La cera _percfbldla con au orlaSna1 manen de edUr sa permaaencta que DO a 6n I IdeDtldac1 exacta de la timet sa -uoote inteliorlI de varlacI60 posfble IeJWl 1a forma 1 It maan1tud IU color mate que ammda la bllDcfura IU blandurt que aDUDCIa UD nddo lOfdo tuaDdo la 101peo II estrudura per ceptift del obJeto todo esto amp0 plerdc de vista porquo Ie prec Ian UbU determlDacloDeS de orden predlcadvo para vincuIar Ul1U CUUdadea totalmellto objetlvas y etmIdu middotsobrc d mltmu 1m

hombres que wo desde una ventana lot oculta eJ sombreroi d -brito 1 au lmqren DO puede dIbuJarse ell m retina Asf ptles 10 DO lot wo estImo que estin abO En euanto at ddne la ~ ai4n a 10 emplrUta como posesl6n de una cuaUdad incrlta eni el cuerpo par el estfmulO17 Ja mts pequeaa ilusi6n -per cum

1 d Hombre do Hobbes ~ _dAd de una ru60 pddica bDtIana bull ua J ow teolan quo 1cetCanC bull 1amp operlencia natu~ efcctln)SCRIIlD Dw PomutlsmUJ 111 d EffJe p 62

IS a HtIS3D1 Erllllvvnt IUfd Urtdl par eemplo p In 16 Ducuru 11 IilbJlt4llon middotmiddotmiddotNo oMclo declt quo ftC) hombru como 41ID 4 ftO ce~ 7 no ~Io Lqu6 es 10 quo YOO desdo osta TODtana dDo

nos tombreros J IlJI0I abrlios q~o pueden mcubrlt a eapctros 0 bull bombre 8tIPoI que ZlO mtlnetI slno por medlo de lesorta1 Poro JO tuzso quo I0Il bombres d rdldbullbull AT IX p 1S

t1 1A4ttS 11111 d re1ieYe puoee CIImO at wta 1 II vlJta bull cmbltlo (15 una OOIIcltrd6o bull panir de una Iparicnda quo CIa modo aJauno pIftCII bull IlJI rt8ove bull aboi de ~u dlfcrritda entre tu lparlendai do w mbnw COIU pps cllli no de rNOIUOI oJou AUnf QuortrMof6t d4p1tTn rnprl It faOfU p 19 Por Jo demb AtJn( (Idbullbull P 11) mnlto a Hmf BOtt Optlqru phyrtlfflllc quo Ilelnpre 10btellUoDdo 1amp hIp6Iab do 1amp conto tladi 7 m dondo 01 IuIdO t6[0 lntervlcno ~ra colmu lu IiIIww do It aa CIod6tr fbloI6clc O bullbulld IIIbullbull p 2] 1toNJta bufanto cMdcte que bull p(Opdtito da hOrtmtrta de botquea II mta nOlI 10 preanta no leldo doo uuJdo andu bull II inte11lQttd6J do pat do altoraquo amp0 aft C10 ~ bull deftDt 11 1iddh por sa est1mulo QQrporaI 0 por k potcsamp6a d6 ua cuanw quo aa tal ClIO pucde aqudla 4aru0l el lIIll J 110 la cllitaDcia quo es l11li rdld6Dy M quo eIlQ tel propgmeafo ntdmrt 0 sea bull tenftudo pot IA (OlD

54 bull

-

to cia at obJeto UDAS propledades que tate DO dene eel ml retlmiddot nA- basta para establecer que ]a percepd6D CI un JuJd0)8 Como tengo dot oJos tendrfa que ft el objeto doble 1 51 DO perdshybO mu que uno es porque COD cl auxlllo de las dOl 1maeDC construyo Idea de un obJeto 11Dico a distaDC1at La percepshyd6n devleDe una clnterpretad6a de los slplOS que 1amp ICDdblmiddot Itdad propltndcmando CD conformldad COD 101 estfntulO$ cormiddot porales una chJp6tes1s que cl esptrltu hace para cupBcane IUS impraionestt Mas tambi6l e1 juldo -lntroc1uddo para exshypUcar d exceso de la pexcepcl6n CD las lmpresloaes rethdanls en lupr de au e1 mlsmo acto de perdbIr captaclo dCIde middote1 inshyterior poT una reflcd6n auUndca- wetve a deYeDir un simple cfactor de 1amp percepdcSn encarsado de propordonar aqueUo que tl cuerpo DO propordcma en lupr de tel una act1Ylda4 truceDshydtlltal Ie convterte una vez mis CD una Ilmple actlYidad 16alea de conclutl6nn De esta forma DOS vemo arnstrados tuera de la retlexl6o y COllJtrUimos 1amp pcrccpd6n en h1pr de rnelar au tunshyt1onamlento proplo Ubamp ftZ mU no atbwDos ea operacl6n primordIal que lmpreana de senddo 10 IeDJib1e 1que presupone uf toda medbd6a J6Ilca como toda ClusaUcSa pslcol6dcL B1 resuJtado bull que e1 an6UsI fDteJectualista acaba par olnr 1zl comprensfbles los fen6menOl percepdros para cuya ac1aracI6n so dabor6 Mieutras d Jtddo pterde au fuDd6n consdtattft 1 Ie coovlene en UD pdJ1c1pto expllcatho las palabns ~ coIrabull entin plerdeli toda sanlftcaicf6D 11 que la mU mfnhna w6n rebasa la impresl6n pura eIltrando us baJo 1amp r6brlca pDerampl

dczIda Lt CCI1JdaDda uomtrl 1IlOCiramcnte aI dcaaalwir k JIll 31 WiD de k ~ UDU rdadooes antcnores bull toda csd-d6sL 1 Iodo cIIaaIo 1 toeb amclasI6D bull

11 110 quo ~tJ que aquJ yo Iuuo eI pIIItoNI _bee 1M csta perocpd611 de ana moatJla Iila 1mftu40 Iu apdcocIu lid cue rom 11 tcla~ A1Utt op dJ Po 14shy

19 eVCIDOI 101 ob)e(OS dobks poiqoe taKmoe dos oJos pao DO mol Atcoci6D bull cstu 1mA- dables para cat IIedIo 1Il)OlCODOdmlcDtoI rWtentes 1 11 dJstardamp 0 a1 nine del __ dDkio qIII IU

media potdbbou UaNBlv CIlIIda UpctU P 10$ Y bull I8DCftII dIa7 qut ~r prlmero cuOcI ltD 1amp1 18DSampdQOCI ~ 401 1amp_101 1 ~ ~ buaIuo eI CUCIJO Iwmaoo 1101~ ~ raJaa 14 p eYo bdt coDoddo bull alItdeD -db qIIl DO qacriIl4mltir quo ZlIICIttOt oJos ZlCII ~teD dos Imamppftos de cada COMJ baIla lJCI obstant 8Ju los 0CII CII aD obfcto 10 butut ~ oomo UB Ypk pamprII ~ lu bDfteoes 40 101 obJotot dbtarItcs 10 Msdoblea tDmedlatameD1Oraquo AUDf ~~ dwptbull lIP ~ 10 que 110 cSlmaestn qao IItCS ruesea Gobles Veos amphI e1 prejllldo do 11 ieJ do QOIJUtIlIda qoa cdIe ~ ~ feD6mmoa co~_ bull las ~ oorpdrcu bull Ilea InshydIdO alit doode 110 M COWItID

20 eLI pereepdda bull _ oterpmadcSll de la IoltlJd6n piaddft mktshyplllUdtlll pareatCaeDte b1mcdJatl polO tJI reaIlUd dqalrlda por d ldbtto CorreaIdamp por d rampUIumimto ( bullbull )1 lpoundGMIIv CllbrG I~tu p t$I

If II Po 160 21 a par 01)10 AuJM Qu4trc-vtIIlt~ cllApltrG Po IS El rdieTtI C$

1amp0 peDSlcio QQnduldo juzpdo Q ~ qtdera d~

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~

Amiddot---shyJ del juicio~ La experlcncia ordinaria estableu UDa diferencla

muy clata entre el sentir y el juiclo SeJlln ella el julclo es UJll toma de poslcl6t1 se orden PI conocer algo que sq nudo para rut en todos los momentos de mi vida y para los demAs esplrltus~ eJttentes 0 poslbles $Cndr por 10 cootrario es reJJlitine a I aprlenelD sIn qutTer posetTla y saber au verdad ~ta cUstJnshycl6n se born cn cl lnteJectuaUsmo porque el julclo lDvade toltlo 10 que no sea pura sensac16o eso es 10 invade tode ~Q COI1$Cshycuencia se rccusari en todas partes el testimonio de los fen6shymeflOS Una caJa de cart6n gnnde me parece mas ~sada que una hech del mlsmo cart6n mAs pequeAa y llmitindome a los fen6menos dlrla que ya la dClta antlclpadaroeote pesada en ml mana Pero eJ iDtelectuamplistoo dellmita el seotlr mediUlte la e ci6n de un estimulo real sobre mi cuerpo Como en este cuo no 10 hay habrt que declr que Ja caja no se siente mAs pesada sino que se jutga mu pesada y te ejemplo at parecer h~ para mostrar el peeto sensible de 1a llusi6n sirve at contn rio para mostrar que no hay conoctmleoto sensible y que tylO slalte tal como juzgaU Una figura CIlbica dlbujada Jobre paPd cambia de aire sqtln que se 1a va de un lado y ciesde ani~ o del otro lado y dude abajo Inclu5Q sf se que se 1a puede Vet de las des maneras ocurre que la figura se niep a camblu de estructun y que mi Aber debe aguardar 11 reallzad6D intuishytift Una Vel mb cabrfa concluIr aqm que Juzp1 DO C$ pcrdblr Pero la a1tematlva de 1a sensacUm y del julcio obUp a declr queel camblo de 1a fiIwa a1 no depender de elemeotot ensibles que como los esUmulos Ie mantenpn COllltaDtes 1610 puede depender de un camblo de lnterpretad6n y que Ia coocepcl61l del esptrltu modUlca I percePcf6n mlsmaraquo14 1 aparlenc1a tom forma y senddo en Ja dlrecci6n Imperativa (conulltdemCrlr) bull Pua bien sl vemoa aquello Que Juzpmca e6mo dbtinguJr la verdadera percepc16n de la fats C6mo se dlri desputs de esto que eI a1uelnado 0 el loco laquocrun ver 10 que en absoluto vearaquoM D6nde radicara 13 dlIUCDCia entre laquoverraquo y laquoerecr qlc uno VC 51 se responde Que d hombre sano so1amente jUgll bull putlr de

aDOS sipos su1icicntes y sabre una materia plena uri porque bay u6a dlterencla entre el )uiao motivado de la percepcl6n vershydadera y ~ JuJclo hueco de la pucepd6n falsa y como 1amp dlfamp

rencla no estrlba en la fomu perclblr en cl sentldo pleno de 11 palabra que 10 oponc a lmaginll no es Juzpr OJ captar WI bullmudo inmaneote en 10 senslble anterlormente a todo Jwe1) Asf pua el fen611leno de Ia perccpcl6n verdadcra ofrece una signl6cac16n inherente en los sienos de los cuales el julclo no es m4l que expresJ6n facultatlva El intelectualismo DO puede

13 Aunf 14bull p II 2 LloNvo ~p cit pp U2 123 I 25 AtuM ~1n-vllIf1-u cJrpltrd p 12 l6 McttrlolONl dldo pot AInf SyttbM W lh~ p U

~ 56

I

haeer comprender ni ute Een6meuo Di la imitad6n que del mi~ mo da la i1us16n De forma [lis general el iIltelectua1i5IDO es ciamp 10 para 10 referente al modo de esistencla Y coa1stmda de los objetot perclbldoa pan aquella vida Clue atravlcsa d campo vi sual vlllculando sccretamente sus partes En la Uus6n de Z8llner laquovea_ las lIneas priDclpalcs IDcl1nadas UAa aobrc otra El lnlemiddot lectuallsmo reduce ute fen6meno a un simple cnor 1amp ru6n est en que hAio lDtcrveD1r las llDus uXillues Y au rdad61l con 1u Uneu prlDclpala en luau de s610 comparar 1u lfDeu prlnmiddot dples La que ell d fODdo ocurre eamp Quo me equlvoco sabre 1amp eondlDamp y comparo loa dol conjUDlOI en wz de comparar

Jut elementos priodpalea) Quedn par saber por qu4 me equimiddot voco en la consipa EJ lDturopnte deberia lmponena lpor qut es tan dlffcU eo 1amp Uusi6n de ZIIDoer comparar amiddotdmente las recw que segdn 1amp COIlSiampna dada haD de comparane lPor q~ Ie Diepn ad bull dcJane aeparar de 1u ~ aumrumiddot It Habrla quo rccoIampOCU que a1 redblr ~ UDCU mUl las lIneu prlDclpales ban deJado de ser paraIeIu que baD perdido ate sentldo para a4qulrlr oUO quo iu liDeu uyf1lmiddotrea tmpormiddot tan en 1amp ftaura una alanftcld6n nueva quo Ie quodamp alD que ae 1a pucda ya separar co e11aP Es eata IlIpfftcack50 adberente a 1amp flcura ata traDSfonnacl6n del fCD6JDenO 10 que motIva el Jukio falso y que par all declr eaU durds de S HI eUa at mIsmiddot mo tiempo 1a quo da un sentldo a la palabra mh ad dd luldo allamp do J cuaIJdsdo do 1amp ~ YJwgte rcamiddot poncelt al problema de 1amp ~ 51 __ Damu 1shydo toda potcepd6a de una relampcI6a 1 raernt e1 DOIDlmI de YltI6n para 1a lmpresJ6n puntual 1a 11ul1611 COIl toda JeIU rldad un julclo Pero Cite aDAllsls rupcme cuando mcIIlOI idealshymente un eatrato de bnpres16a ell d que lu lliIaJ prlndpalcs aenan panlelu tal como 10 Ion en el Dumdo eIO el CODmiddot texto que eoD medldu constltWmos COJDO supoae ll1amp operact6n eJUDda Quo modlfica las 1mpreslOoa JutcIavSo intermiddot venlr las lloeas auxWares y falseaodo ampSf 1a re1ad6a de lumiddot1tJxu pilncJpales Pues bleD 1amp prlmenl - para CCDjoIun yco bull ella d lcJo 1amp seuoda da So aDa 1IusI6n pero no se comprende En nte sentl40 DWJ ~ 1 punmcoteformal e1 ju1clo DO apUca 1amp percepd6za fa A 0 falIa mi oJ Ie par 1amp orpolDlti60 espcm- 11a _ftaancl6 putlcu1ar de lQS feD6men05 Verdad es flUO 1amp IhuI6Il ~te

21 C por eJemCiio ~ o~ dlbull Po 1)4 28 XCeda uHr ~AI EMpftttd~ tutti UrIs oishy~middot29 a ~P~ p Sll Uoo a dIdr el

tallo WI ~ ai DO obstantel Wl truQ Pwv _ como fei6meDo 1 tan en como demcDto nm~ _ dill -do de 1Ul ~ Para Iirnbantot UDamp PCOllWa4 tl 1adcJ bull _ rraquo deoc w caA lQwtor J 0lII can edIriori bull truO abWo _ ~ cIcn caru absoMametltc eq~

31

shy en empellar los elementos priDcipalcs de 1a 6gura en unamps relashydones auxlUares que rompen el panlelLsmo Pern lPor qu~ o roropen7 LPor qu~ 405 reelas basta entonces para]chts deJu de tonnar parej y el contexto que so Jet cia las arnstra a una poslcl6n obllcua1 Parece como sl ya no ronnasen parte del mlsshymo mundo Dos Yarddens obllcuas slt6an en el mbmo tsp do que es cl espclo obJetlvo Pero ~ DO $0 lttcl1nan deN una sobre otra es imposlblc verlas obllcuas sl lu m1ramos ftJI mente 8610 cuando apartamos 1a mind denden de una mancrI sorda had esla nueva relacl6n Aqul hay mU acl de las rei dones objctlvas una slDtuls perceptiv que Ie articula sqUn sus propl$ leres la ruptura de las reJaclOfle31 antiguas y el estashybledmlento de unas rdadones nuevas el juIclo DO expresan sino cl resu1tado de esta operacl6n profunda del que son lOa con tatacl6n final Verdadera 0 falSi es as como J percepcI6n tlene que consUtuksc prlmero para que una predlcad6n sea lucgo poslblc Bien es verdad que b dlstancla de un objeto 0 ru relIeve DO SOD propledades det abJtto como 10 IOD SU color 0 au peso Bien e$ verdad que son reladooes iDsertu en una contigurac3611 de eoQjunto que por 10 demlis envuelft al peso 1 al color 10 (Jue no es verdict es que I CODStruya esta conftguracl6n par nraquo dJo de una _lI1speccl6n del esplrltubullbull Afbmar eIO equlYaldrla bull dec1r (Jue el esptrltu reconC UDat impreslones alsladal prnsr~ Itvvnente descubre el unUdo do la totalldad cxnpo 01 blo dbshytermiDa lu ine6snJtas eJ) fImcl6n~ de 191 datos Cle1 probletnl Abora bien aquf Jos dAtos del problema no ~ aoterlores a IU soludda y 1a peropd6n es preeumente este acto que crea de

tu Ye -JUDtO con la conatelacl6n de los datos e1 JCDtldo (JUe

I los vincula -DO 101amente descubre e1 senUdo que utos tl~DI s1no que hace ademU qu ten am sentido

middotVcrdad es que estas crdw 610 haeen referencla a los brl cl~ del antllsb refleJdvo yd lntelectua1lnDo podrla te$pOuder que 01 oblfpdo para emptZ1U hablar d lencuaJe del enddo comdn La eoocepcldo del Juiclo como tuena psiqu1ca 0 como

medlacldo 16gfca 1 I teorla de a penepddo como laquotnterpreta-I cl6D -este lntelectuallsmo de 101 psl06Iogos- no es en decto

mAs que un contrapartida del empirlsmo pero prepan W11 verdaderatoma de consclencla Solamento puede empezarse CD

1amp actltud natural laquoIn sus postulados hasta que 1amp dla16ctiet Lnterna de estos postulados los destruya Una ftZ enteadJda como lnterprttscl6n la sensad6n que ha semdo como punto de parshyUda (JUeda deflnhlvamente auperada par eam 11 m6J amp11 toeb oonscfenela perceptlva La ensacl6n no es erttldi- y 1a coo denda slguo dendo cooscleoda de un obJeto Uegamos a II senshysacl6n cuando al reflexlonat $Obre nuestru pereepclOtlu qUeramp

Xl tA dodt -Cfdad 1amp pura imprui6o no so dente MO quo Ie cooclbo UQlft4U op eft P 119

58

I A

I

Ibullmos upruar que eUas no 100 de modo absoluto nuest18 obn

La pun seosacl60 ddlnlda poT la eci6n de los esHmuloJ sobre Duestro cuerpo es el cefeeto ultimo_ del conodm1ento en parmiddot tleulsr del conocbnlento clendfeo y es pdas bull una Uusi6n I

bullpar otTO lado natural que la colocamos al prlncipto Y la creeshymos anterior 11 coooeimiento Es la manera neoesarla y necesamiddot rlamente etlgaftosa como un espirltu se representa su propls hlstorlan Perteneee a1 dominio de 10 eoost1tuldo Y DO at espshy I ritu eoostituyeote U percepei6n puede aparecer eomo ioterpreshy bull tacl6u se81n el mun40 0 seJdn 1amp opln16n Perot Loomo serb para 1a cooscienda un raelocin1o si no existeD scnsaeiorteS que Ipuedan setvirle de premlsas una ioterpretaci60 ampi 00 bay deshyIaote de ella oada por interpretar AI mlstno tiempo que se reshy bull basa asI junto con la Idea de seasacl6n 1a de una activldad stmpiemente IOgica las obJeciones (Jue badamos poco ha se des shy I

bullvanecen Preguntbamos que es ver 0 sentlr que distiague del concepto este conoe1mIento al1n preso en SU objeto Ulberente a un punta del tlempo y del espaclo Pero ta reflexi6n hace ver que 00 hay aqul Dada que compreoder Es un becho (Jue pr I mero me creo rodeaclo par ali cuerpo preSQ en el muodo simiddot bull tuado aqui ahora Perno cuando pienso en eUos cads uno de estos vocablos cJ~ falto de sentldo Y DO plantea pues niog(ln problema [me advenlria yo crodesdo poT ml cuerpo_ sl no 1 estuvlera en eI tanto como en mi sf no pensara yo mismo eatll bull relacl6n cspaclal escapndo uf a la lnhereocla en d mlsmo instante en que me la represcDto] lSabr1a que estoy preso en 1

bulld mundo y que estoy sltuado en ~I si verdaderamente utuviera preso y sltuado en t11 Bn tal caso we llmitar1a a sO doDde soy como UDa cosaD y como yo st Mode estoy y me veo a mt mismo eJII media de las cosas es que soy una coosclencla un ser dngular 1

bullque no reside en oJniuna parte y puede bacerse presente en toshyW partcs IDtencloMhnente Todo 10 que erlste ex1fto como COSO o como oonsclencla sm que bays roedlo conteXtual Jlb1aUDD La cosa es un lugar perc 1a pereepd6n DO est en DIquoa parte ya que de estJU situacia 00 podrla hacer edstlr pull sf mlsm4 ~I las middotdemas cosas puesto que se apoyarla en Ii como 1u cosu La percepc160 es pues el pensamleoto de perclblr 51 eneamacl6n no otrece nlna1lO caricter post1vo del que ~ba darse cueDta I Y su ecce14ad no CJ IOU que la ignorancfa en que ampe encuentra bull de sf mtsma B1 an411sls reflwvo se convierte en una doctrlna I

31 cCuando bcnJ01 dqulrido au nod6n por medlo dt1 conodmlcnto dntUlco f I ref1ul6n nos pueea que 10 que ei dcoc1o 4Idmo dd conodshy shymlcnto ber t1 qu_ tsta elIPrac ] nltd6n de un Itl con 101 delUu cs tn rcalkb4 JU comlcnla mat eUo ao paM 4e ur UDA UusI6n BIta )dOl 4t1 tkmshy I

bullPOJ xrW1 Ia cual nos reprewlWllol J anterlorda4 do Ia Itnsad6n ClOD rtlamiddot CIOn- I CI01IocImkuto ea UJIamp constNld60 do la mcfItt bullbull Ibid

32 La tra4ucdLlD cs Utet1l para p~seMt eI cantcnldo orlidDd CEl donde peabt una nencW ombi6Il OIItol6Cleo-eWteocitl IN dd Tl I59 -I

I ~ nmiddotmiddot

puramencc re8r~iva segtln la cual toda perc~pcion tS una Inc ]eccJOn confusa toda (j~t~nninacl6n una n~gad6n Suprime de e$te modo odos los problemas menos m~ el de su Peoplo co ~ mienzo La finltud de una percepcl6n que me da como deda SplDou unas -consccueDclu sin premlsas 1 lnhermcia de II conscienci bullbull un punto do vist todo se reduce bull mi ilOOrancta de mf mislDO bull m1 poder totalmente neptho de DO renexlonar ~

Puo bull su vez lc6mo es postble esta 1JD0ranci Responder Que nuna es ria IUprlmlrme como fl16s0fo que lndap Nlngwll fiJosoffa puede iampDorar d problema de 1amp finitud so pena de JJDQrarse a t m1Ima como fllosoffa nfna6n ansI de la per cepci6n puede ilJlOnlr la percepcJ6n como fen6mco oriliDal FO pena de igraorane a sf mismo como an4UsIs y el pensamlento

InftnJto que sc descubrlrla Inmanente en 1amp percepcion DO selia el punto rUs elevado de la COnsdencla siDo al CODtrario tma forma de iDeonsctcncia E1 movimlcnto dc retlexJ6D lria mts alli de IU obJctlvo DOS traDsportana de un mundo estaneo y deter

mlnadq a un conscfencla sIn ftruns cuando el ObJCIO pcrclbldoosti anlmado de una vida secreta 1 que 1amp percepcJ6D como unf dad 10 deshace y so rehaoc siD cesar 5610 tendremos lila esencb abstnc1a de 1 consctentb mientru DO hayamOS seJU1do el IIraquo

vtm1eoto electivo por cl que tsa vuefve bull captar en eada momento sus procresiones (cUmarchcs) las COntrae y las fiJa en un objeto IdeDliftable pan paulatlnamente del _vcr al -ben- y consflUc 1amp unldad de IN propl vida No habremos conseJUIdo esta dl meosl6n constitutln sl susdtulmos con un sujeto absolutamente tIaIlspamprente la unldad plen de la consdenda y d arte oculto qde haec surgir un sentido en las profundldades de 1amp nafUra lab COil UJl ptnsamJento etemo La toma de consclcnda late JectualJsta DO llega middothasta este espe$Or vivieote de la J)UCepddD porque 10 que busca SOil las coDdicloneJ que la potfbllfrtut 0 sbI las cuaJes ella no QJstlrfa en Vtt de revelar 1amp opend60 queI GCllI41ivt middot0 por la que se constltuye En 1amp percepcJ6n efecd ~ tomada en estado nadente anterlormente toda palabn e1 Iano sensible y su lpJflcad6n n1 siquien ldea1mente SOIl ~bles Un obJeto es un orpnismo de colores olores sonJ

dos apuieacias dctUes que se slmboUzan y 51 mo4Iftcan una I

otra Y R ajuslan WlI bull otta acgdn una 16gica real que II cIenda dene por lund~n expUdtar y cuyo aMllsb osti muy leJos de haber acabado Frente a estl vida perceptiva eI mtelectulismo es iDsuJicfente Onl par defecto on par cxceso d lnteleetualls tIlO evoca a titulo de Umite las cuaIldades mdltiples que DO SOD oln CO que J envoltUl1l del objeto de donde pasa a una consshy

cieocla dCl obJeto Que poseerfa su ley 0 secreto y con ello despo Jarla do IU contlnaenda at desan-ollo de Ia cxperleuda y at esd10 perteptivo deJu obJeto Este pasO de 1a tesis a 1amp antitesls uta transpaslci6n del por a l omtn que es el prooedimlcnto coosshytante del Ictelectualimo deju subslstir sln camblo atauno eI

60 bull

punta de partida del anAlisis so patlla de un mundo eo s1 que operaba eo nuestros oJO$ para hacene ver par DOSOlrOt 1 Ii ahara lenemos una cofSciencia 0 UD pensam1ento del mundo 1a natumiddot ralem de e$te mundo no ha cambiado s1iuc s1mclo definido per la cxterioridad absoluta de las partes eso II doblado en tada su ext~i6n par un pensam1eDto que 10 ~ So pasa de una objetivldad absoluta a una subjetMdad almsmo abJo luta mas esta scgunda Idea vale tanto como la primera y lOlamiddot menlO Ie quanta contra ella no cs par e1Ia Atot e1 puCDtesco del intolecruaumo y del cmplrismo ts mutbo lDIDOamp vlIIble y mucbo mU profunda de 10 Que Ie cree No ccGIlstc soIamente en 1a defhucldn antropo16glca de la 5ellSad6li que ambas doctrinas utillzan sino en que tanto la una como 1a otra mantienrn la actitud natural 0 dogmitica y la supervivaxla de 1amp seosaci6n dentro de inteleetnaHsmo no e$ mU que un IfaDo 40 ate do matLamo HI intelectua1ismo acepta ~ absolutameDte fundada 1a idea de 10 verdadeto y la Idea del 101 en quo COO3ma y resume e1 amprabajo oonstitutlvo de 1amp cooadeada y IU supuesla ret1exi6n conslIte en plantur como potendu dd auJeto todo QWUO u neoesano para llegar Jdeu AI anojarme en el mundo de las cosas la actitud aatural me cia la middotM(pIridad de captamp una rcalIdad m4s all de lu aparieDdaa 1amp ftrC1ad mil alii de 1amp llusl6n El lntdecnaauano DO poae ell tela de Ju1clo 01 ~alor de esw JOCiones DO N trata eM ~a un naturanlOmiddot unlvenal d poder de recgtCIDOCU tIta -milma verdad absoluta quo el realtsmo co1oca lnpllll1am llDW IDa Damptutaleza dada Bs iDdudampble quo el iotelecoampal1IaI pnMDIamp ordlnashyriamente como una doctriDa de la deacll 1 DO como uaa ckJctrimiddot Damp de 1amp percepc16D croo quo lunda IU a4na CD Ia YheDcla de 1amp verdad mttemdca y DO en 1amp nideDda dallDlmshydo h4b~ ~ YUGm Perc CD middot~dmiddottL JO lID aabrla que poICO IDa idea verdadcn s1 DO pud1ele vlDcuIar par medJa de 1amp memoria Ia m4eDc1a presente con 1a del JNtante traDJQurl do y por mecUo de 1amp amfrcmtaci6n de 1a pa1abra mI CYidenda con la del otro de modo que middot1amp evidcDda ~_ presuponc la del recuerdo Y de La pexcepci6n Si pol e1 CODbaiio ae ~Were fundar 1amp oOnsUtucl6n del pampSado Y Ia del otto aobre m1 poder de recoDOCCr la vcrdad lntrlnseca de 1a idea 1UIIimO sf el problema del otn) y cl del mundobull puo polqie DOl Q1JOdamos ea la actitud narural que 10 toma por datol y ntutnlDOlj las fuemu de 1amp ctrt1dumbre inieDUamp Nuuca _ etato como Desshycartes y Pascal nerco puedo yo coJncl4ir de IDa ICI COD el pure ~samlento que constituyCl tan siqulera ZDamp idea Iimplo m1 pen samiento claro y cUstinto utlliza liempre pemameatot forshymados por mf 0 por cl ouo y ~ t1a de m1 momorla esc es de la ruttWalQ4 da ml Uflritll 0 de la memoria do 1amp comwJJdAd de pensadores eso 0$ de ampsptrilu obetlvo Tomar par coQCedJdo Que posumos una Idea verdadcra es creer n1 mb nl ~bullbull en

61

--

l imiddot ------- shy( la percepd6n ampin trltICL pound1 empirlsmo sc mantema en la creenda

absoluta en el mtmdo como totaJjdad de los aean~CDto a paclo-temporales y ntaba 1a conscleacla como un sector de este mundo HI anWs1s ronC1lvo rompc ampf coD el munclo en sf quo 10 coDStItuye mediante 1a operacl6a de Ia coDSdeucla pa-g etta consclerula consdtuyente en luau de ser d1rectameote Clpshytad es cxnutrudt de modo que posibWte I Idea de un sa absolutamente detcrmlnado HI e1 correlat1vo de un WlIverso d uJeto que posee absolutamente lcabado todos los CODOCimleDo tos de los ltUCI nuestro COftOdmIento efectivo ea un bosQueJo Pucs Ie supooe etectuado en altuM parI 10- quo para DOSOtrol no existo mAs que en lnteDcl6n un sistema de pentemlentOi ~ solutamenle verdadero capaz de coordinat todos los fm6menos un geometral que d6 raz6n de todas las pe1pectlvu un obJcto pure a1 que todas W mbJctlvidades abren Se precisa uda meshyDOS me objeto absoluto y este sujeto d1vino para d1m1nar la amenaza del cenlo mallgDo y para prantizarDos la pPtaJ6n 4t la Jd~ verdadera Puc bien sf hay un acto humaao que de una Vel atravicII todu las dudas polbles para tnWane til plena verdad ute acto ea la percepcl6n en e1 sentlclo ampllo do conodmlento de alstead CuaDdo me poDJO bull padblr au mesa contnJao de modo raueJ1O eI espaor de 1amp duracl6n inraquo CWTida de3de que la contemplo aalIo de ml ~da IndlYtdual Clp taDdo oJ objllto como obJotopIIa todotmiddotre6Do puea de UDI ftZ

WlU ~enctu CODCOrdanta pero dlIyun~pardd8 ea -varlet punta del tlempomiddoty en ftriu tem ampto acto dec1atvo que desempeda en el COlaz6a del tSempo ]a tuDd6a da 1amp otemidad espInostIta etta cdoxa ~ DO Ia que replClclamOil que utWce el intelectll8Usmo liDo d cpI kI lAtWce ttcltamente TCDemet ald 1111 poder de becbo como dtda Descartoa tma evtdenda simplemente Irresisdble que me baJa 1a invocacl6n de una verdad absoluta los fe06meDot eeparadoa de ml presente y ml pasado middotde m1 duraci6n de 18 del otto perc que no Ie middot la debe amputar de u orJgenci peroepdfOt III lOPararla de N dactidclact La fuDd6D de la fUosofla coosIsto en 1tuArJa de nuevo en d campo de experlencla prlftda CD que surae y aclarar N naclmlento Si aJ contrario 1a udllzamot 1m tomada par tema nos volvemos iIlcapaoes de ~r d fen6mmo c1e Ja peroepcI6n y d mundo que en ella naco a tnva del des pmuniento de Ulla8 experlendas separadas-fuDdirnos e1 muM) perclbldo en un unlverso que nada mis cs este mJsmo IllUDdo IJll putado de lUI orlaenes constltutlvos y que se hI welto evidente porque los oivldamos De este modo 01 inte1ectua1bmo deja 11 oootdenca en una relAd6n de famUlarldad con oller absolute y 1a misma idea de un mundo en If lubsbte como hodzootll 0 como bilo eouductor del antllsis reflexlvo La duda hI iIltenumshy

33 Hussau ~tWtm uAd (n POf eJcmpJo p m 2 shy

1shy-i~ l

pldo las afinnaclones explkiw lUpecto del mUDdo pero no Icambia nada a ata 1OrU presenda del tnundo que Ie subllma ~

en c1 ideal de 1a verdacl absoluta La rdlcd6n da eI1toDCeS 1lIU aeoda do 1a CODSdenct8 que Ie acepta dopDtticamento sin preshyJUIltamol quj es UDamp eIeDd Di at Sa aeDCia cScl penSlmJcnto IOta c1 hecho del penumknto La lPfJai6n plcn1c el caricur do UDI CODStad6n y en adelante DO sed cuestl60 do describir -1I fcu6meoos la aparieoda percepdft de las Uualcmes Ie recusa como 1amp Uus6D de Iu Uusiones UDO DO pucde ftr ya mU que r10 que 01 1a m1stna ~n y Sa expcrleDcla DO so dlstinau= ya de la concepd6n Dc ah1 una filoso1 en partida doble obsermiddot vable en toda doctrina dtl entendlmlenlO se salta de una vtri6n ~ -I naturalista que cxpresa nucstra CODdid6n de hecbo a ma dlmiddot - mensi6n transcendental en 1amp que todu las serv1dumbres se auspenden de hecho siD que uno tcnp que preJUDtarJe jamLs c6mo c1 mismo sujcto os parte del mUDdo y prtndplo dd DlUtIdo 1

bulldado Clue 10 coDldtuldo nUDca os tnU que para e1 comtltQyenteLa lmaaen de UD mUDdo coDlUtuldo en c1 que JO no Ierla con m1 cuerpo m que un obJeto entre ouos y la ide de una coDtdencla constltuyente absoluta amp610 eD aparienda forman una antftesls CD rcaUdad expiesu dol wca c1 prejulclo de e J tal UDlveno en Ii pcrfectameDte expUdto Una refled6n au~tlshyca eo lUlU de baccrIu altemar como aterado las dol verdaderu

co~ hIcc yen- 8loso~ del cntcndlmiento Ju nchaza middotmiddot ammiddot Jbas como falIas e-Verdad a Cl~ qyJzU atamos des6aurUdo el intdcetua1lsmo

pot IfCIUDCla va CuaDdo declmos que el annl refIa190 rulha aDticIpadamaIte todo d uher poslble por 0DCima dd saber Ieshytual CDClcrla 1amp rdai6Il eo IUS raultadcM 1 aDUla c1 feD6meoo E ~ de 1amp flnitud tal ftZ DO sea todo eUo JDU quo una carlcatura I del lDte1ectua1Ismo IDa reflcxl6n teadn el mundo una verdtd vista par d prldoDcro de 1amp cawma CIMt pre8ere 1u IOmbru a bulllas que esti acostumbrado y no comprmde quo 6Itas dertvars de 1amp hlZ QuiD DO bayuDOl compreodlclo a4D Sa wrdadera tunshyd6n del juiclo en ]a percepd6n B1 8nnall cJel pcdazo de cen I dtrla DO que trU ]a Datura1ea Ie balla oculta una ru6n amplDo que 1amp raz6n est IITaigacla en 1amp natunleu Sa clDlpocd6n de] bull shyapLrltua no serla el coooepto que baja a la DltUraleza aDo Ja naturaleza que Ie eleva huta el concepto La petoepd6D a middot un I julclo mas un juiclo que 19nora SUI razooa esto ClQulnle a =shydeclr que el obJeto perdbldo so da como totalldad y como unJ dad antes de que bayamos captado au ley llltellgible y que la cera 00 os orlglnarlamente una exteost60 flexible y mutable AI J decLr que el Julclo natural no tiene tlempo para pensar Y conmiddot

34 c() yo advert1a quo 101 JulcII)I que solla bampcxr do abctas 10 fatbull mtbaD en mJ -ota de haber unIdo dcmpa pesar 1 cocWderat ampenIdIM nmiddot J lODCI qu pudlUCD ab~ hccrlos VI MldllaM- AT po 6d

l J-I

f siderar algunas razone$ Descartes haec comprender que bajo cl nombrc de juicio apunta a Ja conslituci6n de un senlido de 10 peccibido DO anterior w a la pcrcepd6n slquiera y que panlte saJir de ~J n Este conoclmicnto vltaJ 0 csta clocllnaci6n naturab que nos enscOa la unl6n del alma y del cuerpo mientrU quo b lw natur1ll nos cnsefta su dlttlncl6u parcco coDIracUctorio raotlzarlo COD Ja verac1dad cUvlDa que no cs aUlO 111 clarldad iDtrlnseca de 1a Jdea 0 que en todo caso no puede autendcar mas que UftO ponsamientos evldaucs Pora tal vcamp comlsta la fUo sofia de Descartes en asum1r esta contradlocl60N Ondo Delshycartes dJce que el enteDdim1cuto se be 1Dcapu de COJ)OOCr 1a

~

uni6n del alma y del cuerpo y deja a la vida que la COl1OlZCah a1pifIca que el acto de comprendcr se da como reDex16n sobn un irreflejo que ese acto no puede resorba ni 4e hlaquobo ni ck derecbo Cuando encuentro la esuuctura lDteliamp1ble del peduo de cera no me siblo en un pensamiCllto absoluto rcspecto del cua1 no serla c1 pcdazo mlis que un resultado yo no 10 ccmrt tuyo 10 roltonstituya E1 cjuido natural_ DO es otn cosa que d fCD6meilo de la pulvidad Slempre pmcneceri a 1a percepei6n cl cooocer la percepci6n La reflexl6n DO Ie trmsporta nUDCa a It mlsma lucra de toda shuacl6n c1 bull n4l1sls de Ia pcrcepci6n DO bace ltlesapareccr cl hlaquobo de la peroepd6n la ecxe1dad de 10 pcrcIbldo 1a labercDda de la consdenda perccptiva en una (em

poraUdad Y UQamp locaUdad La rellexi6n DO os ampb$olutamento traraquo parente para t mlsma estA lemprc dada a s1 misma CD UDI

apcrWncl4 en cl acntido del t6rmino que ~ el KDtldO kantJt DO wJC constantemente a1n sabu ella misma de dondo Y le ofreoo a m1 CODStantemtute como un don do naturUaa Perc si la deseripd6n de 10 irrdlejo continua slcndo v4JJda _ puQ de la reGextcm y la Scxta Meditaci6n c1apub de 1amp Sepacia redpJlC8meute ertc lrtcdeJo no nO$ b conoctdo mil ~ IIraquo c1iaDte la retlai6a Y DO bay que s1tuarlo tuera de 1amp mlIma como un ttrmiDO iDcoanosclble Entre yo que anallzo la pen9 cl6n Y e1 yo perccptlvo hay siempre uria distancla Pcro CD II ~ aeto CODCrCto de 1amp refliri6n Wvo esta dLltanda dczmwauo CIa

eIIo )10 00f capoz de __ IIgt ~ yo ~r ltIomIno shycamcbte la dbcondmbullldad de 10$ dos yo y cl MDUdo que flDU 1DCllte elCOuo tcDdrla DO acrla e1 de revdar un coutItuyalti

WIl_ 0 de _ 1amp pencpcl6n bull 1amp Intelocd6a IIno eI do OOftItatar ato Mcho de la refled6n que domlna 7 mantlenc I 1 35 c() me panda QUO 10 bablamp aDrCQdido do la utwakra t gdu Ju 4cm6i coas Que jUzpba mpccto dG los ooctos dD mb scatl40l CP lbUl

36(bull ) 110 paredampadOlllD 1110 d nP4itu hutlWlO ClPQ de oooccblr bicra disdatuleDte 1 middot111 aaiIIDCI dempo 1amp dlsrillCidn CDtre 1 CUGfPO 1 II ua16a bull causa bull 4uo JJaft cllo M p~ OODeCbrlot CIOIDO IDI sola roa _I lmIU te bxIoeblrkn como dos 10 QUO Cf eontnricu A Blllflktlt 21 jualo 1643 AT III PP 690 II

37 l~d I

~

- shyla vez la opaclc1ad de 1a pcrcepd6n Serla DlUf CIODforme

middotlaquoMt E 1amp ]a

bacI -

a ruolucl6n cartu1ana el baber Idmt1Bctdo 1amp eondif6n humana y puec1e sosttnene que en estdba 1amp nlHcaci6n intima del cartesianlsmo B1 JuIclo uturab cSel tDshytelcctuallsmo antkipa ealODCCS ate Juido bDtIIDD nacer CD el obJeto lndlvidual su senddobull Ibl ~ cha acabadoM B1 ClrtCllan1smo 10 m1GDO que e1 )end bria vlIto compleWmDteI e1 problema de 1amp pcIICIpCiltIa CfOGIlI taltel en 101 UD CODOdmkDto orIIfUrio s =-11 =Ma pjrica 0 ~ Ia que coda _Ie ja que - shyeItc fcD6mmo fupdamental porque 8Iti coJmbull cSe adqIIdIraquo antJcuu 1 pclt as dacIr ptltgtduco Ia __ dol ter CUaDdo Dpidamente _pia los ob~ que tOO - paracarme un puDlO de retereDcia y orlcDtarme till mec1io ~ enos IJ)eDU i acctdo a1 upecto lnstaDUDeo del 1DUDdo idIatlflco oqulla pueru ah1 Ia _lana aJli ml - obJ- que DO lOll sino los soportel pDu de una iJlteDd6a pr6cdca CJrlcn tada bacia otra parte Y que en este cuo nada mU me daD eomo tJniflcacloDC$ Pero cuando CODtemplo un objeto 00Il la IInica p_ci6n de -10 _tir 1 daplepr ml riquezu deja entoDCel de au una alud6a bull lID tlpo poen1 Y advlerto que cada peroepci6n Y DO Ddcamente Ja del espect6allo que per prlmera va descubro reoOmIcma pol IU ~ el Dashydmlento de la intellpnca 1 tWDe aliode Iu~ JGdal para que yo pueda recoDOCT a1 6rbol como Ubol rlo q- debajo do ala lplnncJ6n aamptuIrlda 1amp ordenadtm mOo_WIoa del espooWulo _10 __ a1 - ella del mundo veptal a esbozar 1a idea iDdtridDIl 4e tsampe ~ Tal serla -cste Juldo uatural q1raquo_no puede todaYfa 011( IU5 ruonC$ porque 1u crea Perc 1ncJuso tIOClcndo que 1amp edceDshycia la IDdlvldual14ad ]a cfact1cldad e1 hocllloate del pcnsam1cnto artcs1aDo queda per uber d -~ tcmas Pu=- bien hay que reconocor que I6lo profun1e habda podiclo _10 boCoi ~ ponp d6n Ill CODOdmlllllO~ habIfa lido - =~ ala flD1tud una ~ poddva1 tamar middot ctshy de Ia lampedltaci6n que _ dO mi l shy

~~40(IIl~=c-cJ~~~~entendclr y Malob~al DO a (~MF kl6n del IUJ hUOWgtO que - _de 10_uda tieDe de posltl-ro Para vet en 1amp ref1cdM 1ID JMcbo czoea dar una reccnstltucl6n del pcnsam1cnto ~~ que lin

)l (LaampcuJWl de JarIu) cdUo puee dar = ~ - bull naIIdad DO ca bull CODOCCf 00II al- 1 quo 1610 para dIa lint ill JIRII to do raIla ob~ pua a41pcrr amp aboamp l1li Iukio q- - til dIlfk otn ~ do ~ para podol d1Ioenlli II 0 __ CIUO en d qUO la ns1a bullbull~ CtIIIqWb fwI~ ~ Po n

6S

tmiddot----shy

r alar preformacia eo tal rdlexi6o aunQue lit determine

mente par ller I_ WlJca en dames Idea de I misma y puado en sf es Van OOSOtros como 51 no exIstlese para l

I r -

PUts habrfa Ido neccsarlo desarrollr una lotulc16o del I que 14 Mtdll4CltgttIU no haeen mU que una brewe Bnpftome qulen J)UOCiaI 1 DO akanza bull bacer que )0 DO Dampda mJentru yo pensare ser algo 0 que IDI dlla s wrfW que YO no Mya Jamds side slendo ahMt1 wrd44 que 1 La 0 perlenda ltlei presente es La de Wl ser fundado de una 1U per todas y al que nada podrfa tmped1r e1 heber sldo Bn la certea del prescote hay una mtenc6n que supera JU PrescocU que 10 pLantea de antemano como un -antiauo praente ladwlabkl a I la serle de las rememonclones y la pacipcl6a como coDOCtmJD to del presente es e1 ten6meno central que poafblllta la unldld del Yo y con ella I Idea de I_ obJcttvldad y do 1amp verdad Pao ista no Ie da en el lUte mlis que como una de estas evtdlllldas sol4mtnte lrresistibles de heche y que permaoeceD aujetu bull 11 duda~ La solucl6n ~neslanbullbull pues no eonslte en tomar per prete do si mismo e1 pensamlento bumaoo en sa coodId6I de hecho ino en apo)Vlo en un pemamlento que Ie potea bull tolutamente La eonu6n de 1amp eseoeIa y la exItencia DO N ashyeuentra CD la experieoclabullbulliDo eo Ia Idea del Inftnlto IueJo n ftrdad en definJtJ que el aniUsa reflexIIO bMa oatenshymeQte GIl una Idea dosmtlca del Jer Y ell ate tentido DO a tall toma de CODSclenda cabal~l

sensaci6a

IDIdo de

I-I-CUADdc el intclectuallsmo recoJIa 1amp ~6c naturallsta de

habla lmpllcada en este pnxedcr una filosofta Redshyprocammte cuando la psicolopa ejrnlp8 ddiDltlvamente esta DOCi6D podemos CODtar COD que balIartmot en crta refonDa e1

un nuevo tlpo de reflai6n A Dlvd de psScolosIa la I crftlca de Ia chlp6tcab de CODStaDcta pltkt a6Io quc _banshydoaa el juido como factor apUcatlvo CD Ia teoria de Ia ~ shyd6D tC6mo pwdet que Ia percepc6n do Ia _ a1ao eoncluldo _ partir de Ia mapltud _parente db los objetos de lA 1 disparldad de 1amp1 1mqeDes retlnlAnu del ajustc del aistallDo de la couverpncia de los ojos que la perecpd6D 4el rdIcft es -shyaIoo concluido bull partir de Ia dlIo=da airlt Ia __ proporshy Idonada por el ojo derecho Y la propordonada par e1 oJo lzqu1ermiddot

~ do aiendo u( que de llmitamo _ 101 feD6meDoI nlDatmo de estobullbulllplos no CI~ c1arameDte dado en 1a CODIdeDda y que no podr(a heber ruooamiento alli doncle 1u ~ faltaD ]Pcro esta cr1lica del lntelectuallsmo 1610 afeeta _ wlpdampashycl6n en los psic6loSOamp at Jgual que el IIltolect8Uamn hay que shytraDIportarla al plano de 1a reflexl6n en donde e1 ft16Iofo no ttata de expUcar Ia penepcim amp100 de coJDddIr COD la operad6n I perceptJva y comprenderla Aquf It crltJca de la hlp6tcslI de -~ bull tal cuo ~ aqua aI bor tl6mo wm ~ eIIl _ 11 us J 4~ error OaDdo IODtJmos DO ~~ID J ~ wmomiddotmiddotobfoCo Clo1UtlIDi40 aI wa red co ~~ -Nt poseemoI 11 llWdad d6 1amp ICDSId6n No eJtamOS fnafll AI IIIUQIItI IIIII1ashydcro eEl ~o mIao dodr que IOIDOII idMdutll dcdt II _ bKllWlllos bI una oatDralea aNe CD Ia qQe ba amplao que DO de acd4D 4el ]shy1IWi4kI 51 tod~ ai II DampttuaIeza IeDSlbIe aruYka uo USd h4 ri

pIJamp 00iI0tJ0I 11M IDPeTI 40 Kftdr q faeM 1 ~ tl bull cMa to DVettn maMn de emtr rauJwa del IDUDISo __bull DO aep 164) All -It DO ~~ ordCD 10 c 1 III Yo _ 10

~tn _do ~ de ~ etQpI a middotsa OOIDO nccPSt Idedi d6 U doDde fCICIU como UD dpcsot 0 opaddad tc tl posbl ddImIta -- maca de IIIbjcdYiclaK 0 do ~ DOl rIItI kI cutIIIolQialL II ~ CftICIIi IN J s __ -BdI Db DOIuDd0 cIItIB4Do de II IIIirtbJ tXM cc u nl OOIDO cfuDdadoa ell esta NaarIlIIL Ha7bull ~ shy J~ do 10 natllndo y 10 rtUmute de la pt4lJcw y diIl ~ c

~ eI cano de Ia etza1 bull mackkt blTktte middot m dmIo tQQ1lmieato CDCaeDtn CD Alamplo _ el s6IL s~ ~ 1m ilItd hmDbn pot IDtI7 aqoa de l1li J crt6 ~ M6 I_to dedr UWI aqd uza -JaJ4IOlo _ d 0shyobJlaquoo Go hapmoI1ID aamm In4s ~to E1 obJcto DO cidFtnr poP qu un QbJJto DO deDI eo d IlInIwIa tadl Ia -- shyparada T ut 1amp malDitud do estoamp dOl jdOl4o _ ~ fonDA 1tIl todo 1Ddtridb) ~ lin pPJUS ~ I tamcotI De dCDdtl ~ quo DO 1IA1 qDtl ooafuDdlr ~ CIOIUIICIIIrW- IkIIDpno ~ formaw 46 ~ eue~ IIIQiU bull OCIU y d pillashy ~~jIDDIO do - oosu CD rtl qua _DO PlDde danG ca17kSa JllIaUlII dlTbI6n

tor OKUfI qoe ampbon set cd dlstIDd6D par dlncU quo ~ IICmpre d ~ IIltIa hi que retmcdamiddot Eo dorto ICDlldo CXIIISideradu CICICDO CDtU CId1I dIridIdu ct1 Jmtes y lIDIl Il1O a oftl JICO dcrto ~ rJdtI y consWcrampdal COSQO ~tos w pcmpclODCS CIt til COSM j

67

I

eonstlncio rcvelo que la percepci6n no es un acto dc cntendimiddot mien to Basla ~D que yo coDteJDpie un paisaje cabeza abajo pan DO rlaquooooceTio ya nUs Pues bleD el arrlball el abajo 51gt lamente Ilenen para la mirada del entendimlento un sentldo ~ latlvo I el entmdimlento no podrpounda tropeur coo 1amp orieataci6D del palsaje como sl de un obsucu1o bsoluto Ie tratampra Delante del entendJmlento un cuadrada es slemprc un cuadrado 10 tJ11s mo 51 Ie apaya en una de sus bases como en una de sus clmas

Bn el SCiUDdO euo apcoS es RCQgnMdble para 1 peroepd6n 1amp ParAdaa de los obU()$ similricoJ opooJa al lollcismo la em Ilnalldad de la apcrlenc1a percepdva Bsta Idea debe set recraquo

~ perada y eencraUzada cxlste una slgnitlcaci6n de 10 percJbldo que careco de equivalente en el universo del entCl1dlmiento ltD medic perceptivo Que no es aUn el mundo objetiw un ser pet shy- ceptivo que no es a11n e1 ser determinado Pera los psl061ogos qUe

bull practlcan 1 desaipcl60 de los fen6mCDO$ no advierten por 10 comUn el alcanco filos6fico de su metodo No yen Que el ramp tome a la cxperlencia perceptiva -si esta refonna es COIlpound6o cuento radical- middotcoodena todas las fonnas del ru1l51]O eso ~ es todas las filosofiu que baodonan 1amp consdencla y tomaD eomo dalo uno de ms rcsultados que el verdadero detecto del lntelectuaUsrno esuiba cD tomar por dado cl universe determiJla do de 1a cieada quo este reprocbe vale G fortiori para el pensa m1cDto plcol6sico toda vez que ~te hu 1 conseicocla pershyccptlft eo med10 de middotun middot Mundo ya hechb y que 1amp critica de 1amp hlp6tc1b ~ cooataacJa ampl no se lieva basta el final toma eI valor de una verdadera reducci6n fenomeno16gicaraquo s La GeItabshytheorle ha demOltndo cabalmente que los pretendJdos 11I00I de 1a dls~ -la maicltud apareote del objeto el ndmero de

-

IDdMdbla 1 dB PNlOI~ Cf1~I-llilllNl cMpilru lIlT IElprl d III PUJiOfll Po ILlaMa mCQGQCS unalmpccd6a dol erpIrlcu qlM lu RICOrricIe 1 dctenaraquoshy wa CD fund6a do 1amp OCra DO Mtia If wr4adcn lubjedvldad ) d_- JIa40 IIIcIarla al1cl de pratado a Wi ornas CIO~ QDIQO ell d puce d60 110 coDClU)O 1a _ Inwl dtl bol middot ) 1amp cSeI hombro 0 1amp maampDitUd dill

blXlltm Ja dd -rtloitIlll1aa Dl olr1 propiu del leatido ca em dot objelolr Momiddotgo 10 haec todo a 1amp u 1amp lriapltud 4d bel 1amp del hombte bull

Qi d6n do amptbol 1 dol hombnt do UIodo CIC cadi ampkaIcltO ajldta a codos los dpDU 7 cmnpoliO COIl auoa ID DWijo co doode 1Od0I coaUtaL EDllamOS ampSf CD d IlJllbll d ~ quo p)dblllta 1amp macaltud ) w ZIIICZJte las ~ 0 propiedada dd oNeD prodkadlO Y til 0ISl ~ jetiridad ntcrlor a todamp pomettlu quo no obItaatA AWII dcdARba iDccwshy oOlSCib1e (ld p 251) Ea que d atIilbiI tcOcaivo 4onCnO mil tIltoCbafDCDlt corudenl de If mbeDo como anmm Adriorto quo bab1a abudonadO a It objeto 1amp perczpci611 llsooooe dcUU del Juicio quo bab1amp pu~o eD ~ cia ua fuDd6a ~ prouccSamp que eso 7 que 10 haoo posible IIlIQllIlIttI aJllIshycipaciQs a Ju cosu lin eo6men0$ Es dta unci611 1a quo los psioclOfOs tIoshytIeD en mkntel wando hablaD de un OataitWll dd pute es coa III 4aCIip cl6a 40 I~ c06ulco0$ quo neuudaa a1 fil6tofo sepampJWolOt ntriccsmeIIlI dill II1U-QdO obeivo ~o ell UDOJ ~ quo I0Il cut los del AlIA

42 Vet middot A OlltwrrscR kccensiOO de Nlaquo1fworf til tWII d bull Huuerl pp -401 IS-68 shy

objetos inteCJluestO$ entre tste y oosotros la dlspuidad de las imaCllCS retiniaoas e1 gndo de adaptampcl61l1 ~ sOlo se conooen expresamente CD una percepd6n analidca 0 rdIexiva que Ie apane del objeto y se centre CD su modo de presentashyd6o que de esta forma DO pasamos a tra_ de CIOS iDtermoshydiarlos para oooocer la djstanda Ptto 1amp cooc)nsYm que middotde ello laca es que no tendo signas 0 Taoncs en nUatn percepci60 de Ja dJstaocia las irDpres10nes corporales 0 los obJetos iDterpuesshytos dol campo DO pucdeD ser mU que QIUSOI de ata perccpshycI6n De ata forma Ie welve a una pIlcoIosIa apllcadva cuyo 1dea1 1amp Geltalttheorie nuncamp ha abandoaampdo porque eo cuanshyto pslcoloata nunca ba roto con el natura11Jmo erobull la par ~ta so vue1ve intle1 a sus propias descrlpdoDes Un tujeto eon ~ mdsculot 6curaquomotora paraUndol lot objetol c6mo It desplazan hacla I iz4u1erda euando Q cree wohw loa ojoa bacia e1 m1smo lado La psicoloamp1a clampslca Jo CIIplka ddakgt que 1a percepc16n razona supone que e1 oJo ladea bKta ]a 1z qulerda Y como no obstante las 1m rednmiddotn DO ban movIdo preilo que e1 poiIaje deeo _ 1amp 11middot qulerda para mmtmerlas CD III aldo dmtro del ojo La otaltmiddot tbeor1e bace compnndcr que la pcrcepd6a de ]a poclrlfm de los obJetOI DO paM pot el rodeo de una CODICkmda expt del cuershypo eo J1lDamp11n mOlQeDto )0 que I rnA ban qgedado ~ eo la ntiDa 10 Que d1rKtmente bull qae e1 palshy1Ol _Iua _ 1amp IzquImIa Pao 1amp __ 110

Umlta bull nciblr ya beebe un ren6meoo UuIodo qw UDu cauias tlIlo16alcal enpndrariaD fuora do ella Para quo DUIS60 Ie prodUCamp es oeceurlo Quo 01 sujeto haya teDido 1amp lotencl6o de mlrar bacia 1amp Izqulerda y baya pegbullbulldO motel ojo La Uushyai6a tocantc a1 proplo cuerpo lmpUca 1amp aputeDda del movtmiddot miento en el obJeto Los mcMmientcs ~arpo esUn naturaLmeote investidos de lJ1A cierta at percepdva forman middotcon los fen6menos exterlores un tan bkn OIltroshylazado que la peroepei6n exterior toJnamp en men e1 daplazamentode 101 6rpDQ1 prarccpdvoa hallamiddotai _ mtDOl II JlO 1amp apllaadOn UJWU4 cuando JDCDOS d motWo de lot camblos queban tnlUvaWlo en e1 Y puecIo do _ COII1 prenderlos lnmediatamcnte Cuando ampoDIO ]a lDtaDd6D de m1rar bacia 1amp lzquterda este movimlento do 1amp mirada 11na tal sf a)tQO

$U traduccl6n natural una o$dlad6D dol campo vbual 10 obshyjetos pennaoccen en m sldo pero lueao de babel tIbrado un lnstante Esta consecuencia DO es algo apreDdido fonDa parte do los mootaJes naturales del sujeto palco-ftslco ea como verampshymos un anexo de nuestro esquema corpora) es la alpillkad6n

43 a por ecmplg P OwuUWB Trtl M ~u cap IX cLa Poroeptioa de lampp1cu p 111

44 a r $tTt4ctwc dll ComorlcIflml p 111

69

f __________________

rmiddot inmanenle de un despluamJento de 1e mirada Cuando esta talta cuaodo (enemas consclencla de mover los ojO$ sin que cUo fecte aI especbicul6 este fen6meno se traduce riD ninguDa do duccl6n expresa en un despluamlento aparente del objcto halla la lzqulerda LA mtrada y el paisaje permaaeceD como pegados uno a1 otro nlnguna sacudIda los dIsoda 1amp mirada en fU iJu sario desplazamlento lltNa e1 palsaje coosigo y cl desUntmlento de ute no es en 01 tondo m que au fljldad en Ja punta de Uill mindamp que uno cnc en movlmlento Ad 1a inmovilldad de las imagenes Jabre la retina y lA pari1Jsis de los m11scu1os 6culoshymotores no son causas objetivas que determlnadan la Uusi6n 1 la llevman ya hecha a II consclencia La intencl6n de mover d ojo y la docWdad del palsaje a este moviDllento tampoco SOD premJsas 0 razones de Ja Uusi6n pero s1 sus motivol De iKuaJ manera los obJeto lnterpuesfos eotre nrl y aqu8 en el que yo 6Jo la mlrada no son perclbldos por ellos mismos pero SOD percibldos y no tenemos raz6n alguna para nogar un papel bull csta percepcl6n marainal dentro de Ja vis16n de la dstancla )I que desde el momento en que una p8lltalla oculta los obJetoa intcrpuestO$ la dlstancla apareDte Ie recluce Los ObJetos que 001shyman el campo no operan en la dlstancla aparente como una cau $8 opera en su efecto Cuando Ie aparta la pantalla vemos c6mo de los obJetos lnterpuestos naco la Iejan1amp He ah1 01 leopjt mudo que D08 babla 1amp percepcl6D los obJetos iDterpueitos en esle texto Datura cquleren decln una distaneia mayor No Ie trIlta tD ombarao de una de las cooexloaes que CODOCe 1amp 16Ps obJetlva 1a l6stea do la verdad CODStltuJda DO hay en efeeto ntnlJm4 ratdn para que Ul1 campanarlo me paretta m1Is pequcflo y mts aIeJdo a partir del mstampnte en que puedo Ie con todo detalle los campos y las ondulaclones que del mismo me sep ran No hay ningunamp raz6o pero sf un motlvo Bs preclsamente la GestAlttheorte Ia que nos blzo tamar consdencla de ettu tensiones que atravlesan como Hneas de fuerza d tampo vtIUI y el sistema cuerpo proplo-mundo y que 10 anlman COD una vida sorda y mafca lmponfendo ad y aeul torsiones contracdoshynes Jenchimlentos La dlspartdad de 1 lm6aenes retlniaDu el nOrnero de objetos Joterpuestos no actdan n1 como simples caushylaS objethu que producrfan desdo fuera ml percepcl6n de I distaDcla nI como razones que la demostrarfan Bstes obJetos eta los CODOCe ticltamente baJo form veladas eUos Ia jusshytifiean mediante una 16gica sin palabras Mas para expresar SUo flcientemente esta relaclones perceptlvas a la GeJWttheorie Ie falta-una renovacf6n de catelonas uta ba acbttItido el princfplo 10 ha- apHcado a algwIos CISOI Partlcularu y no advieMe que es DeCesarla tada una reforma d~1 entendimlento si so quleren traduclr exactamente los fen6menos y que pAra eonselUirlo bay que poner en tela de julclo el pensamlento obJetlvo de 18 16afca y I fil050ffa elaslcas dejar en suspenso las categonas del muoshy

bull

do paner en duda en cl scntldo carteslano las supuesta$ evimiddot dencias del reaUsmo y praceder bull una verdadera creducci6n ftshy1I0menoI6giearaquo Bt pensarolento objetivo eJ que SCI apllea a1 unimiddot verso y no a los fen6metlos s610 eonoce unas nociones altema tivas 8 partir de la experlencia efectlva define unos canceptos pulOs que ~ excluyen entre sf ]a nocJ61l de ~tcnsi6n que cs Ja de una exterloridad absoluta de las partes y 1amp nod6n de pe7UamIQltc que es 1a do un ser recogIdo en sf mLsmo III noshyd6n de signo vocal como fen6metlO f(sico arbitrariamente vinmiddot cuIado a dertos pensamientos y 1amp de slgniflouiCn como pensamiddot mJenta enteramente claro para sl la nod6n de C4U$Q como demiddot termlnante exterior de $U declO y la de rawn como ley de consshytirucl6n intrlnseca del fen6meno Pues bien 1a percepci60 del propio cuerpo y la percepcl6n exterior DOS ofrecen acabamos de verlo el ejemplo de una consclrocfa no-titica esc CIS de una consciencia que 00 pesee 1amp plena determinad6n de sus objetos la de una lOlica vivida que no eta raz6n de si mJsma y la de una significadon inmal1lnu que no es clara para ll y que sola mente se canace por 1a experienda de ciertos ignes naturales Estos fen6menos son inasimilables para el peosamiento objetivo y be ahC por que la Gestalttheorie que como tada psicolOJia es prlslonera de las evideneias de la ciebei y del mundo no puede CISCOgel m4s que entre la raz6o y 1amp cau$a y ah1 d par q~ todl crftlca del lnteleetualismo IlCBba en lUI maDOS en una resmiddot taurad6n del reaUsmo y del pensamlcnto causal Por d contiarlo 1amp noci6n fenomenol6g1ca de motlvacidn es uno de atos conoeptos cnuyentes u que es preciso reformar sl quuemos volver a los fm6menos Un fen6meno dosencadena a otto no por una eftamiddotda obJetlva como la que vincula los elementos de 1amp naturaleza siDo por e1 scntldo que otrece -hay una raz6p de au que orieftta el flujo de los fen6menes sin que est~ apUcltamentc puesta en ninauno de elIos una especle de raz6n operauto Es asf que la lntencl60 de m1rar bacia 1amp lzquierda y la adhereDcladel pa1nJe a 1amp mirada moUvan la ilus16n de un movimJauo en el objcto A modlda que Ie realiZll el fen6meno motlvado aparece su relamiddot d6n interoa con e1 fen6meno motivatlte y en lupr de solamentc soeder at nmmo 10 expllclta y 10 haec comprender de modo que parece haber preexistido a su propio motivo De esta fonna el objeto a dlstancla 1 su proyecc16n fisica en las retinas exmiddot pllcan Ia dlsparidad de im4genes y por UlUl Uus16n retrospecmiddot tiva hablamos coo Malebranche de una geometria natural de la percepcl6n antidpamos en la percepei6n UDJ( ciencla sabre la

4$ cFUeuend~ HUSSUL poundrlahrvfli u Unrll p 428 EI en JU dJtima ~ quo Husurl lom6 plUlunenc~ coMcieucia do 10 que querlamp docir el Iemiddot como al IcndtDello y lompld ticltamenle con 11 ftlosoH do 10 cJoUIelu Asl DO lI_da slDo eXplldtar y tcuutin unos procedlarleutos do antUsis cplO 1-apUQbl I1esdc hadl tlcmo COIQ(I 10 detDuestrl pr-odamentc 1amp oocWo de motlcl6n quo CDeODtrlmOS CD U IDtca dill 1u Ikerr

71

-70

~

~

bull bull

I

I

I misma CODStruida Y perdemos de vista la ~aci6D original dt1

I roolivaci6n en la que la distancia surge antes que toda dena no a partir de un JuJcio acerca de clas dos imligenes_ puesto que tstas DO son mun6ricamentc dJstintu Iino del fen6meDo de 10 cmovldo de las monas que hablWl este bosquejo qw buscan e1 equilibrio y que 10 UCIamp1l bull alao mAs determlDado Para una doctriDa carteslana e5W desccipclones nunca tcDcIria Jmportancla ftlos6flca se trlLtarin como aIusiones bull Jo irnllejo que por principio JAm puedep coovcrtJne ea enunddoI J que como toda ps1coloI1a esdn ante e1 entend1mlento faltu de verciad sin verdad Para hacer1cs p1enamcoto Justkla babdI que demostrar que CD nJnadn cuo 1a consciencla no pucde c1ejat de ser completamentc 10 que ella es en 1a perccpci6n cs dedJ un hecho D1 tomar plena poses16n de sus operaciooes B1 ltICO noc1mIento de los fen6menos implica pues una teorla de 11 ~ flexl6n y un nuevo cortto

46 Vcr 111M addaatc Ilk hm LA pskolodamp de I (om ba pncticMt UII tipo do rcnd6a de 1amp quO I momenolocla de Hussed JlropordOIll ~ teorfl LNo atalDOll eft io deJto at cnconttar tod una mosona Itaplldta 11 crttka d 1a Ulp6(aIs do 1a constaliclu7 AWlluO no _ IIUcstto ob~ haC hbtoriamp indlqlaClnOt que III patCOlaCO de ~ CUesheorie COlI bull ~ W dmgno alClI1do pot IIDa __ do iDdicb No cs pot cuaaldad 1C8bIer da pot obJeto bull a ~ un ~ d6a leDommo~ (U ~ IlIrIpffndlUflnt U Po 10) que Koab uttuo tJwnoo de HUIOd atlibuJt bull ella ma CIa IU IdeiU dIroCrkw de IU pdcolOlia bull lateota daostrw que Atdca ~o DO QOQtn Ja Gostaluboorkl (Prlttdplu~t ndtdcIpp 614-683) II 0eAalt DO dCdo WI llCOllteclmlcato cId dPo impnA6a lIDO WI coa)uato que delano uoa 107 COCIIdlIId60 0fIg~HuseI bull III I1Ilbua tpoci cada va mil aJojIdo dG W

bull po ~ -aod6n do cconflcurad6D e Induso de Qcstalt (ct DI raquouti 4 twOcAcn WInrumlt Jmd dU trtmuDI4fItdl PIllMtrlMlotit I pp 106 _ La 1mIad cs que III racd6I CQIIUamp eI naturaliano 1 cocw eI pcme cauul DC CS CD III GCIlaIt1bcork III CQIIstMlrnle III IlIlicaJ1 eomo puodc

pot III reona cId cooocladaoo lnatnuameato rcallstamp CCI 1A amplnld1W bull COMPOIftmClt p 180) La OeItalttfIcorie DO TO que tI atombmo PSkol6dca DO bull mil que un cuo putkular de un p~Juldo mts 1mcn1 e1 iId A lit ~ del 1INDdo Y es POI eao que olYida sus d~ mh lidu CIWIdo q1Je3 dane IUl armaz6Q t06rko S6Io en lu me6J bull III rdlexi6D no es ckfcctuOSL CIancio quwe Rfkdonu IObro ptopioI Ibb tnta Ie coosdada ~IUS DrlAdDlos COIDO WI ooqkIcMrKo 61 ~ dOnDlU ampco buCa para IumiddotcritkU dlctPSu pol HIWIfI ~ monee tOlIUamp It teorfa do Ponna COCDO JcuaIroiaa coatr toda DIkoIod (NItdt_t 1101 II l~pp 564 u) ea WII tocbamp cuando tocfaYla ail Uamp~1IIa el hecho Ie cuampDdo aU DO babSa IIcpdo bull a Wee de _ middotcotiIIltuci6n hlst6rka Y 11 puos ~ caln PIicokgtJfa ~ lIok1da mis lraquoal middot1a cusun 41tO d perak1ismo ED IItIo lupr bemoI dtIiM (t ~ till C_ptH1~tJ 230) un tato de B Pink quo reslampb d equUibrio _ En 10 met=to problem de COlldo el de Ia attitud UIIraquo ceadeatal (rente 1amp actitud natural no podtt resolvlaquolotl mU quo en Ia t1ItiD PITtCl en dondc $C uaminart I slaDifkad6n uanl~DdUltt1 del tietnpo

72

bull

1amp poHSl6n de una IIdId 1 lOlmeute alej6Ddole mucbo de 1a ecepcl6n ordlnaria Iop6 hacerlo EDtn seatIr 1 coaocel la apedeDcla oldiDaria eatableco un dIfereacla IIraquo DO 1amp de 1a cuaUdd Y el coacepto BIta rica DOd6n del IIIIdr Centra tamblml CD e1 UO rombtlco y pot cJcmplo ea Herder Desf8Ju una experiCDCIa III q DO 10 DOl daD UDal QMJldlda -mucrshycu ampIDo UDal propJeddea actiYu l1Da tueda de colegt ca4a en e1 sueIo DO bull ptUlI fa vUt6rt 10 mIImo quo una IUCda acarraDdo un peso Un cucpo al rcrposo II DO ejacerN DiDshyauna fueru JObn el mlImo DO a para]a riIamp6D 10 mlImo que Ill cuerpo CJl doDde equWbru UDal AIonu CIOIltrUfu1 U Iuz do una bombWa cambia de upectO para el DI60 culDdQ Jueao

de una qtCPt6n deja de atracr au -mao para OIafdlN al plde II Ietn ell rePclen 10 __ bold par 1m lido que Ie cia una fuDcl6n en el apecdQ1Jo del IIIUDdo 10 m1Imo que eo aueatra ezbt=cla B1 par puro wMde DOS _ dido Ii eI muado - un __ propIo po Wl mecanlano del que tomariamp cxmodm1eato aoa IDCIDte 1mshyparclalJ El MIldr a1 coacrarto rcvlIte bull 1amp Wad de aD ftIor vital 1 capta prlmero til III aipficaci6n para DOtOtros para tata mua pesada que CI JWeStro mapa Y de aht_que el ICDttr impUque alcmpre una refereacla a1 cuerpo Bl problema estriba to compreoder atas relaclones slDJUlarea que Ie teJeu en las partes del palsaJe entre a1 0 entre ate y )0 eomo IUjeto CIliCal Dado y por Ju que un obJcto perdbldo puedo COIKiltxar ell sf toda una esccna 0

E1 kDtir a CIta COII11mkraquod6D vital COD el JIWDdo que DOl 10 bace prcsento como lupr mlllr de ouestra middotW1a A cleben obJeto pcrcibldo y aujoto peneptor au espaor BI el MjJdo inshytenaonaI que e1 estueno del cnnodm1ento lDamptDtar6 del( DPltgt nero Con el problema del leDtil redescubrlmol Ia uocIashyclOD Y la paslvtdad que han deJado de ICr probtna potqUe 1u fiIosoffas clsicas se colocaban por debajo y por enclma de ellas

IV EI campo fenomenal

Ahora par qu6 Iodo cIebltria p 100 copIlUlos 1aWentcs E1 _1CDtlr- ha weJto bull ser para DOIOtroa WI~ B1 empirkmo 10 babfa vadado de todo mlsterio ml a

dctadt 1amp lmqo de todo un amp0 do Wla

1 KoPPlU ftrlaquopt(n Gn rtllrodurtfcm to 1M Guuh rllflwy pp Ssa5S9 1 K0IPLl Mml4fI Dwlopmrll p ua 3 SatIlJiamp Dft WInf1llf_ lind dr Gacllldtr Po 408

13

r ----~--

y lcs daban todo 0 no Ie daban nada ora se enteruila 1ampr Clacl6n como una simple cocdstenela de hecho on Ie 1amp wba de una COnstnlCd6D lntelcetual ora Ie lmportaba 111 -_ vldad de las cosas at espflltu ora el an6llsis refiaivo enamtrabll en ella una ctJvidd de enteodim1ento poundstu nocoDcs per CODtnriO toman U lentldo plena 1 Ie dItingue el seutir de cuaUdad en tal cuo 1amp uodado 0 mejor la cafLnldad CD sentldo bntlano es el

paR _ en la petlttpd6D

lntnestructura lnstlndva como lu superatructuru que medIamp I to el cJercdo de la )ntclfgencia so estableceD IObre aquQla COD ell CUtlror aI _ ~6n por arriba el emolrUoraquo 1amp mutllaba tambWa por bull 0 bull impreI6D queda tall lalla de NDcldo lDstlntlyo 1 afeetiTo comodo dptkad6n JdeIL PodII ___ CORd4a pol aboJo Ira_ bueDu a prlmerat como aD CODOdmIeIIto I oh14ar IQ foada cdatoDdaI mutllarla por _ quo -so a dar po adqub1do 1 ~ lllendo e1 momeato 4ecltfo Ja perapd6D eI IUfIlr de an muDdo WtCfabro 1 CDICtO La rded6D 0shytad ICIUfI de habel eDCODtrado e1 cemro del feD6meoo II bullIi teuaJmate capaz de clarl8car u lnbereDcla taI au IIlteDdampl hodotW Asf pueI ~ ad6n e1 eJulcio hm perdfd~ CIOIljImtt mente IU cIarlda4 lparmtc DOl bcmos penatado de que sa clArlda4 requerla e1 prejuldo dol mtDldo Deade e1 momento a Que IDteat6bGDos repleMatar por modIo do aquQIu la CCIIIIo -_ cleDela en 1fu do perdl)lr cIe8Dtrlu como momeDtot de la pet cepll6n ariyar 1amp Cq)Crlencla perceptl olvidada y cocfnm tarlu OOQ mlsma lu eDOODtribamOI impcnsablea AI deD ITOllar estu cWlcalta4elllOl refcfamOi ImpUcitamenw a im DJOo va ~ de nUtl a UI Jrueft dlmeDll16n en la que hishybfao de 4esapareccr La crfdca de la hlp6lesis de coDItaDcfa J mit jeDenlJmeDte 1a reducCi6n do la idea de mundo abrlml uncampo fenomenal que ahora debemos crcunxrlblt mcjor r nosinvitaban a encoatrar de nuevo una experleacla d1reeta que hay que situar CllIDdo MtDOS provislonalmeate con referencia a1

4 ~ PIaI101ON Ur qmkllsdr Fonrtnt t m omtraquo 1~ d ErlrIrtItmU pp mi 74shy

saber eient1fico a 1a reflexi6n psico16gica y a la rdlcxl6n filoraquo fica

La cltnda y la filosoffa han lido llevadas dutalltc rigIos pot Ja fc orlsinarla de la pezeepcl6n La percepd6n se abre a las COAS Bato qu1ere dedr que $e orlenla como hacia ru fin bcia una ~ as sf en la que Ie balla 1amp ru6n de todas las P3middot rtericlu La tesll muda de 1 pucepcl6n eS que 1amp erperlenda puedc coord1nane en cada tDstante C011 la del lmtance anterior y COD 1amp del lastante posterior m1 penpecti COIl las de otras CODSdeDelu -lttde toclas las eontradicdones pueden ellmlMl$e que la ezpertenda montdica e intusubJetiva os un 6nioo tcxto slc lqIma- que ]0 que ahora es para mi Incteterminado podrla sot determiDado para Wl conocirnlento mas completo que estt como rnJlndo de antemano en la eon 0 meJot que es la mlsma cosa La clend no fue primero mis que la JeCUeDd 0 amp]jmiddot ficad6n del movlmlento constitutlvo de las cosas percbldas Asf como la cosa os la lnvariante de 1000s los campos semorlalcs y de todos los campos perceptive indJtfduales de 19uaJ modo el COllCCpto denttfico es el med10 para ajar obJetiftr los tm6meshynos La deoela de6nfa un estdo te6rlco de los CUCJPOI DO auJeshytol a 1 acd6n de fuerza nlnlJDl ddlDia pot elide 1a tIiena y recoDItitufa con e1 uxlJlo de estos compoumtes idealea los moshymnIeotoI efoctinmente observados BstUleda eI1adfsticamtl1te las piOllfeIda middotqnfmb de los ~~ dedada 1u de 101 aaerpoa emprtooa I panda ateDer el mIIIDo plaD de ]a aeed60 0 CD todo caIO eDCODtrar uaa ru6n fmnnente en eI muDClo ~ DOcI6o de un espedo poatrtco iDdJampeute a aU contmlclos 1a de an desp1azalD1ento puro que DO lltaUfa de pot sf W propt_des del objeto proporcloobu a 101 feD6meshyDOl Ill med10 de alsteDcIa iDerte CD dcmde cada acoDtfdmJento podia Wxalane UDU amdicones ffslcu respcmaab1es de los eamblos ocurrldos y contrfbutan pues a esta fljad6n del en que pareda consbtlr la tara de la fiIlca At ~ asf e1 WblApto de cosamp e1 ber deati6co no tenfa coatdmd de eatar trabajando 10m un praupuesto Pnclsameute porque I percepcl6n en sus 1mp11caclona vftaJes y COD uterlorldad bull todo peanm1ento te6rlco IC cia como percepd6u de lID set la rcftexl6n DO erda eofrcntarse COD UDa seoaloafa del ter 1 M ~tmtaba COIl buscar 1u coad1doDes que ]0 hacen posfble lDcluo tmlenshydo en cueotamp los uatarel de la consdmc1a determlnante tnmiddot clUJo admltiendo que 1amp CODStItuci6n del obJeto DO esti DUDCl leabada ttada quedaba par dedr del obJeto tuera de 10 que del mImlO cUec Ia clenda e1 objeto natunJ segu1a slCDdo para noshysotros un unidad ideal y segdn I dlebre expresi6a de LacheshyUer un eatrelazaIDleato de propIedades pnerales Por mU que se qultara a los principles de la dencla todo valor ontoJ6ako

5 CoalO baee L Bnwchq

75

sln dejarles mu que un valor met6dico uta reserva en nada~ I camblaba en 10 escncial la filosoffa porque eI linico 5er pen ble era dcfinido por los mttodos de Ja middot ciencla 81 cuerpo vishyvicDte en estas condlclonC$ no pod escapar bull Ins dctcnnlnashycJODCI que erao lu dnlcas en hacer del objeto Wl objeto y la J cuales aqul no babrfa abldo en eJ aiatuna de la aperieDshycJL Los prcd1cados de valor que c1 Juldo rdlwvo Ie con8en deblan ser vehlculados en el ser por una primera cap de proshypicdades ffsicoqulmJcu La experlencla com1ln balla una COIlVamp nlCDCJ y una rdad60 de SCDticlo entre d aesto la somiaa d acento de un liombrc que habla Pero au relad6a de apra16rl

bull ~ redproca que pc)DC de rnanlBesto d cuerpo humaoo como mam

lestacl6n a l exterior de una cJerta maaera de leNIel-muado tenia que rcsolvene para una fislologfa mecanicista CD una serie de re1adones causales HabIa que vincular bull unu CODdId~ censhy~ tripetas cl fcn6meno centrlfulO de 1a exprul6n reducir bull pngt cesos eo tercen persona esta manua pardcuIar de tratar d mtmshydo que es e1 comportamIento anivelar la aperleDcla bull Ia altura

~ de Ja naluralcza fisJca y convet1r el cuerpo vMentc en aIao dn Interior Las lomas de poslcl6n afeetivu y pricticu del sushyJeto vlvientc frente at mundo Ie felOrbian pun en un mcc nlsmo psJcraquo6slo16sfco Toda evaluad6n mba de reaultar de UIJI ~ I traDlferenda por la que UDU sltuac10nes compleju se volvian ca JCI d de$ponar w lmpreslones oJementales de placer y degt lor atrechamcnte YincuIadas a UDOS a~tol Derriosos Las intmc1ones Dlotrlca del viYieote se convertlan en movtmIeIltoi ~ obJetivos bull Ia voJunud no e Ie otoraaba mU que un 1lat lraquo

taatpoundoco deJaDdo J)llra el mccanlsmo nervioso la eJamoamp del acto BI ICDtir asf desllpdo de La afcctlvidad y 1a motrldcladI Ie resolvta en 1 simple reccpcl60 de UDa cualldad Y1amp 1bIolotfa erda podcr seaulr deade 101 rccptores hast los centn)l vlosoa lJ proyecd6n cc el vtvtente del Mundo exterior B1 cUIrshypo ~te asf traDstonnado dejaba de ser m1 cuerpo ]a exDn- amp160 nslble de UD Io concreto para convertirso eD tID obJeto entre los demas Correlativamente el cuerpo del otro DO poc1at manlfesttrseme como 1amp envoltura de ouo Bao No CIa mts que una ltttdquin y la percepci6n del otro DO podia ur verdadcnshy

~ mente pcrcepcl6n del otro porque era el r esultadQ de una lnfe reocia y DO ponfa dctris del ut6mata mAs que UDA eoDSdellda en pneral causa transcendeDte y no mbltante de lUI movlmfenshytoI No teJlJamos pues una constelacl6n de Yos coexistente en un mundo Todo el contenido concreto de los psiquismos qut res~taba sellin las leyes de 1amp pslcofisJolozta y de 1amp paicoJo ta ~e un determlnlsmo de universo SIC eIloontaba lntegrado Gl eMf No habfa mas para-sf verdadero que eJ pensamieoto del sablo que d~bre elle sistema y es e1 lDlco ell dejar de estar

6 a per tJelllplo Explrlrrc hUrIIQ ~I I CalU41ll pljlJlqll p 53d ~

76 bull

situado en e1 misO1o De esta forma mientras el cuerpo viviente MI convertJa em uo exterior sin lnterior 1amp subJetividad se conshyvertla en un lnterior sin exterior en un apcctbullbull lmparclal BI DturallampmO de la dead y 01 espirlmusmo dcllUjeto ccgs lItuyento universal CD e1 que desembocalta 1a aaI6n IObro IA d~ tenian en ooml1D 01 aolvelar 1a apericDda cSelaBte del Yo conWtuyeDte los Yo emp1rlOOl JOD objetoL B1 Yo cmpSshyrlco e~ una DOcI6a butard8 Imlrpm del 7 del ~ II quo la amposoffa nGcxlva middotDO podfa dar estatuto Dtnpm ED cumshyto dene un CODIampIIldo CODCICto el Yo eRA baIerto CD el sSatema de 1a ~ DO pua au sujeto CD cuaDlo IUjeto CIS hueco y $0 reduce a1 SIljeto transcendentaL La clalldM del obshyjto 1 objellvad6l1 del cuetpO vivien 10 ~ del p1rltu en una dlmensi6n del valor In relacI6n con 1amp DampturIlaa tal es 1a filosofla transpareDto bull 11 que IC Uqaba al bullbull d_to =-oc- 1Jgtauaundo II 10 00Il~ _ bIon podfa decirM que 1a pccepc16a UDamp dcmcIa middotoa nte 1amp cIeOda perccpc16n _ 7 oompIeIo _ quo 10 - shycia DO hada lUI title aesrulr acrfdCJIM1te el Ideal del coooclshy_to ftjado pot

PueI bleD 011amp oJo$ E1 obJetc ha reooooddo

DO U de II JIOOIDOU1Cot lOW 10 ~ 1fON- - - shycal quo _to 00 detOo ~U middot_ DO wnnJDId de eopfrI _- dIdo enhodeno dJ etta I_I - tw ~ pound de babfa ~ 1ocoI pot 1DI _pop1aDO eopecoIa_ que mo en UDamp penpoetl tcndSa acapar a buscampr una

~~l~-_111ieampIaI~middotftclaD Y dcacompOntlL No d1rcm0i que 1a peroocpclM una deDda qQt Ie lnIcLa lIDo a1 cootrado Que la dada dUlca et_1IDapercIIP ci6n que olvida IUS oriaenes y Ie cree acabadL E1 PrbDer acto

7 a =-~ Ri- _ - ~ la1UlkmI po 19 L amppIrlmDI d C plrplqw

~- - s a LA ~ CQ~ mil )0 1amp middot71

~

r 5los6fieo sena pues el de velver at mundo vivldo mas acA del mUndo objedvo pues es en it que podremo comprender ui tt derecho como Jos limltes del Mundo objellvo devolver k 1amp cos au fislonomla middot concret a los orpnlSTtlos su manera prop de tratar at mundo au lnbereucla btst6r1ca a 1 lubleUvidad VO vet a eneontrar los ftD6meoos cl cstrate de experieDdII viviente bull travts de Ja que so nos dan el otro y las cosu cl dstema _YoshyBt OLngtlas oosaSI en estado de naclmtento despertampr de nuevo 1amp perecpcl60 I desbantar el ardJd per e1 que ~t $C deja 01shyvldar como hecho y romo peocpci6n eo beneficIo del obJeto que nos ofrece y de la tradlcl6n raclonal que ella lunda

Este campo feoomenal no es un cmundo interior- el fen6shymeDOraquo DO es un estado de C9nsdencla- 0 un hecho ps1quicoraquo 1 eXperlenda de los feo6menos no CI una 1Dtrospecd6n 0 Ull tntulcl6D eo e1 ICDtido de BefllOll Dunnte mucho tlempo Ie ha de4nldo et obJeto de 1amp psicoopa dkiendo quo era 1AexteDIoshyy acces1ble bull UDO s6lo_ 1 resultampba que elte obJcto s1qular 6Jo podla let captado por un acto de un tfpo espedlfsJmo 1a cpercepd6n interior_ 0 inU1)Specd6n CD e1 que cl auJeta y el obJcto se coDfuDdlan f e1 CODOclmJento Ie obtcnia por co1Dclshydencla La vuelta a los datos lnmedlatos de 1a coosclencla pao Aba a au ufo una operacl6D alii penpectlvu porque 1a mirada fiJ0s66ca pretlDdta ser 10 que eo princlplo DO pocUa tIU La dlshy6cultac1 DO cstrltgtba IOlamate CD destnUr e1 preJuIclo clcl ozmiddot tertor como to4u las filosoffa JnvltaD al prtnclptante a que o hap 0 en deacriblr el apfrltu CD un ~e beIbo para trashydudr lu cosaa CoDdstia en alia mucbo mU radIcaL pUesto qu8 Ja interlorldad de5nlda por Ia impresl6n eseapb CD prlnciplo bull toda teDtativa do expresl6n No CI 1lnicameote ]a comunlcad6n a los dcIdI hombres de 1u intuJdcmea 410s65ca 10 quo resultaba dltlcU ~ mil cxaetameDte flta Ie reduda a una upecle de enshycaatamiCDto dadnado bull lndudr CD ellos ww experlenclas ana lops a 1u del 16sofo- 10 que ocunia a que D1 alqu1era el mIsshymo fil6s0fo pod1a percatarsc de to qe vea CD el iDltante puesto

que babrfa aldo oeeesado peuarlo CIO a 4JarIo cletormarlo ) La tnmedlatcz en pueI ana lela aolltarla de muda El roshy

tomomiddota 10 feDomcDa1 DO ofrecc n1nampuDa de atu partkularldIshydes La CQD6Juracl6n ICDJlble de un objeto 0 de un psto qoe ]a critica de 1amp hlp6tala de constand hace apareeu baJo DICto tri mirada DO Ie eapta CD una comcldenda lntfable Ie comshypreDdos par IDA espcde de apropiacl6n de 1amp que todo teDeZDOl 1amp aperlenda cuanao dedmoJ que hemo encontraclo el cooejo CD If nmu de WI acerdJo 0 que hcmos COJido UI movlrmeDshyto U~ vez dcscartado el preJulclo de Jas Id1Udones un ntfo tto una Arm una conducta deJan de tel simples datolt visuashyIebullbull cuya aliDlfieacl6n psiool6ilC8 tendrlampmos que basear CD nuetshytra aptrl~ interior y el ps1quImo del otro ttl welve UIl objeto lnmedlato como eonjUIIto impregnado de una s1gnl1i~

1S shy

d6n inmlUlente De forma mAs general es la misma nod6n de inmedlatez la que se encueatra transformada en adetante lertn fnmediatos no ya la impresl6n el objeto que DO forma mts que una unfdad con el suJeto sino el sentldo 1amp estrUCtura 1amp onieshynae16n espontinea de las partes MJ proplo cpsiqulsmo no se me ofrece de otro modo ya que la critica de 1amp bJp6tes1l de COIlItancIamp me eueAa ademis amp reconocer como dAtos orlpnales de ]a eXpelieDCla interior 1a ardcu1ael6D 1amp UDldAd mel6d1ea de mil comportamJentos y que ]a lDtrospeccl6A redudda a 10 que Uta done de posltvo consiste tambi~ C1l apUdtar el sentldo hunaneate de una conductL As 10 qutJ descubrlmos at superar d preju1clo del mundo objetlvo DO es un mundo interior teneshybroso Y este mundo vlvldo no es absolutameote Jgnorado como Ja interlorldad berponlana par la coasdeDcla iqenuL AI hacer la crfUca de I hlp6tesls de constanda y ponIendo de manifiesto )os feu6menOf el pl1c610g0 Va sm duda contra el movlm1ento na tural del OOI)OClmlento que atraviesa depmente las operacloDes pereeptivas para ir derechmente haia IU resultado te1eo16afco Nada bay mil difIcll ClUC saber exactamente 10 qw vmtos eDenmiddot tro d8 la intulcl6D DaturaI hay una espcclo de middotcripto-mecaD1amo~ que hemos de romper para llepr at aer fcDOmenll 10 0 una dlashyltcttea por la que la percepcl6n se dialmula a If mlsmL Pero 5i 1a esmcla de la eonseleocla et de olvldar us proplos ten6menos y poalbllltar as la constltucl6n de las 1ICOIUIo este olvido no es UIlI simple auteDcliI ea 1amp auseudll de lllO que la consclencia podrla hacene preseDte a at en otns palabru 11 cousdeocla 11610 puede olv1dar tolmiddot fen6menos parque puede rccordarlos 1610 101 liDom en favor de 18$ casu porque son ellos Ia cua de W m1tmas Por ejanpto los fen6menOl nunea SOD ampbsolutatnente IlPlOrados par 1amp conse1encJo cieDtffica que toma prestado a las estructuramps de la experienela vivida todo sus modelos 10 que simplemento 0CWTtI os que la consdenda dent1dca DO lot teo roatiz no expllclta los horlzontel de consciencla perceptift de que eti rodeada y CClU re1adOOei concretu iDtenta cxpreampar objetlvamente La expertencla de los fe06meool DO a pues como Ja lntuJd6n bergsoDiaDa 1amp vtveoda de una reaIJdad Jgnorada hashy

cia la euaJ DO conduce ntncOn paso met6dico --es la ~Ucaci6n 0 1a revelacl60 de Ia vida predentUica de la onsclencla 10 ~co

que 4a su sentido complete a las operacloaea de 1amp deDda y bull II que istas remfteD constaDtemeote No es una conversl6n Jrra dOnaL os un aUlIsia lDtenclotLal

51 como puede fer1lI la pslcologla fenomenol6l1ea Ie dJstin lUe en todos Sus ~ de 180 pslcologia de iuuospecd6n eos

9 Ad eo los caPtWOJ liJuJelltes podrImos llIdilerentcmeDtd rtICIIrN bull uperieDda latcnu d6 IIUenn pereepd6u I ia cqlCricDclI laquoexteRU Ik 101 l14)dos porwpton=t

to ~ Idol 4 Sdlntkmntrb p 106

19

---

porquc difiere de est en IU principio La psleologia de peccl6n desliDdaba aJ margen deJ mundo fblco una zona W_~I consclencia CQ 1amp ltlU~ los conceplOs 11$1003 DO $OD y vmWlf pero el psic6lol0 erda 00 Que I conscicDcla no cs mU ampector del amper y deddta explonrlo como expiora el Uslco --w Proeunba descrtblr 101 datos de 1amp _____1___ _ --- _-

wo

--- shy

CD cucsU6n 1amp abteDda absoluta del COD el Able y d KDtJclo mundo obJeUvo como ) medio de IU penllmlento pucsto rq(a el sentido que bull advertlr I_ conadeocta apanaba al1 de una dadera lnmediatez Y volvfa tipUcaba por no deformar el plrismo cuancio IWlltufa con fious a1 muoltlo fisico Es 10 mente en que isle opone 1amp dpllcidad de )UXtaposld6n bull dos I~eros del let 5610 que Ie dolca COD UDa enerpa aplrltual mo COD UIl ser fIu)eote del que It 1 I que ae c1eacrlbe eo bull au re1lW6o el que el aeotldo 1amp CnDn 16 aultaD ya del DOl 101 de Ducstra _---IWl sus vaJo~ apdea y cualltatifW U d6a irTcductiblc amp0 equlvale bull dental _d lmp11cada

n tJclo com11D middot

de la constitud6a del mundo Una va inidada 1amp re1lcxi6n pskol6aica Ie IObrepua per

--_ _ - ___I Y toA IU middot ~

dedr quo Ja act1tud traDICIIo en lU descrtpdoo del PlIc6IotO per

poco que btu ICID amplu La cousdeada como objeto d- - shydie presenta 1amp partlcularldad de DO poder au InmiddotUnd

inaenuamente sin llevar rots alli de 101 postulados C SI po cJemplo nos propcmemos baccr una

loP poaitlva de 1a perupcl6n admltlendo al mlSXDO tiempo1a coDsdenda esU auernda en el cuerpo y sufre tea_ milmo la accl6D de un mundo en 51 nos vemo obllpdos bull def eriblr 01 obJeto y el mundo tal como aparccco amp 1amp conscftnda y par ende a PrquDtamos sl ~te mundo lnmediatamente Pf ICDtc el Wlico que CODOZC8JDOS no es amp$lmlsmo el WlIco del qac qucpa hablar Una psicologa Ilempre va a parar a1 problall

prqplo movLmlento Dup~s de baber reconoclclo ]a oriampiDa1IdId do los fen6menos rcspecto cW Mundo obJetivo por ser p-adampa el10s que elmimclo obJetivo nOli es conocido aq~ Ie ve cbs

11 ct c SfTlldwr~ dw COIftfJOrrM PI 106-119 261

80shy

gada a intearar en ellos 10 fenomenos lOdo obJeto poslble y bull avcziampuar c6mo Ie coostitu)C amp travCa de dlos el mUAdo objeUmiddot YO AI mhmo ticmpo d campo fcnomenal Ie conriuto CD campo tnscoDdcntal Por set abora e1 CCDUO unfvcnal de lot cogocImitDmiddot tos la COl1Sd~ deja dtdd1damentcl de au UDamp rql6n particumiddot lar del ser Qeno coGjunto do conten1dol psiqalcgs )amp AO leshyaide 0 no reduce a1 dom1nio de 1u formas- q1O la raGtgt

middotxlOD pslco16alca babta prlmcro ncoDOCido IiiDo que Iu formas como todu Iu dcmU cosu middotcxiateD por d1a No pucdo tra1ampnc ya de dcacriblr e1 DUlndo vivido quo ella uao ca s como WI IUIO opaco hay que CODIlilulrlo La oxp1Idlad6ll quO habJa _

to aJ descubicrto cl mundo vivtdo mU aQ del DWDdo obJeuvo se conlinlla middot respecto del m1lmo mundo vivido y PCGO a1 ~ bler1o mU del COIDjgtO 101gt0_ eI _po tn=mlta E1 sistema yo e1 otromiddotel JZumdo M tomamp a au va pol objeto de anIIsts y de lo que abora middotM trala ea do dapIrw loa peoa mlenlos qua lOla COQIUtutlvoa del OUO de mt m1IIDO como lUjtolDdlvIdualmiddoty dellllWldo como poID de mI cepd60 __ va qedlCd611middot a6lo CCPOCCda pua un I1DIco IUjeto wrdadaro e1 Baa moditaDtc Este paso do 10 naturado a 10 ~ de 10 CODitituldo bull 10 CODIUtampqeDte acabaria la tematiud6a IDIdde por ]a pa1coIoefa 7 DO deJarla )amp JWIa lmpUdlO 0 lObnDImcIldo ell m1 aaba Me hada tomat potesl6li toW do mI apvImda y reallzada 1amp ldectd6a middot dol Olooall bull a 10 reAejo Tal bull 1amp paapecdva ord1oarii do una Alo$ofia tnnJ tal CI iauampshy

IDGlte cuudo meDal ea apadencla d PNlaampIII de UDa feDo meaoloPa Uaf(endelltal)S Abon bleD e1 ~~ar tal como 10 hemal doIcubla1o en lito catulo opoDI bull la aplkl _ su- y tDW dIAoultad de priDclplo III pjooIop mo t6 ala duda IUpcrado el acnt1do Y la aQCQua do 10 petdbJdo DO IOD )amp para noSOUO el simple raulampldo de UDOI aCOPtecim1en palco-4alol6ampkos 1amp radMudad DO UDI fe1Iamp CNaudd quo barla coocordar WlLI sauadODai diIpauI Y 11 Gcatalt lOCODOCA como orlilzwiL Puo sJ 1amp GeuaU puado Go

preamparM pot una ley intcma ala loy DO clobo caaUderane como Wl modelo -a6n amp1 cua1 10 rea11zariaIi loa ferltaeDol de aampruIgt tura middotSu apadcl6n DO es e1 delpUo a1 ataior do UDamp ru6D p~Wltc No CI porqu 1a ctorrllb rallu dena 8Itado de equllibrlo resuclvo un problema de mztmas 1 ddo taDshytiano posibWta UD JIDIDdo quo cs p~d _ ua pc cepclm la forma CI la aparld6n misma del mUDdo 7 DO au opodIcldA de podbWdad a cl mcimlmuo de _ DIX1Pamp I 8610 reallia ~ IDa DOrma 1a ideadclad del asertgr 1 JDampo rlor DO 1a proyecd6n del tnlerior al exterior S1 Pt 1amp forma DO resulta de una cJnulacl6n de atades psiqu1coa en If tampegt

12 Sa enol ~ 10 expoom 1amp ma)Oria eM b ~~ eu-rt bull iQclUlO _ lWOI pb11cadOi de 11Itima poca

If

L

r co es una Idea La Gestalt de UA drculo no es 1amp Jey matematlca del mismo sino au fislonomfa Bl reconodmiento de los fen6shymenos como orden orlginal ccodena a1 empirismo como explfc4 c16n del orden y de 11 raz6a medllJltc cI eucuentro de los hccbol y 101 azares de 1amp Datura1eza pero guarda para 1amp nz6n y el orden mWnOl el cartcter de factcldacl S1 una consclcncia coraquo II WII-1 _ podbl 10 opaddad del becho dpashyrecerla S1 queremos pact quo Ia reftexl6n JDlDteDp para cl objeto que ella whIcula cuactcres descrlpdvoa y verdadeJa mente 10 compreDda DO debemoa CODIlderarla como e1 ~ple retorno a UDI ru6n unlveruJ reallzarIa do antemaao en 10 Jrre fIeJo debemot CODIiderarta como una operael6n creadora quo pu1lcIpa blal ollO d 10 fact1cdad de 10 _Jo Bo _ que daJea entre todu las 5lotofiaa 1amp fenomeD01Qlia babla de un ctlmpo trueendental Bta palabra alplfica que la rdled6n nunca tleoe bajo au mlrada iJ mundo entero 1 1a pluraUdad rl lu mlnadu desp1epdasy objetivadas 1 que 8610 dlJponc de una Yiai~ patdal 1 do un poder llmltado a tambl~ poe etC)

que la feDomeDoloPa es UJ)amp (enomeDOloafa eIO d eatudl 10 4parld6n del aer en la conseienda en lup do suponer daia de antemano III poslbilldcl Sorprende ver que Ju 6losofibullbull traseeDdentales de upo cltalco nUDca so IDterropn bre 1amp poshyIIbWda4 de ofeetutr 1amp expUdtacl6n total que liempre tupODeI1 hh4 M tJlJIIII4 ptU1c Lea balta quo aea JltICCIIrla Jllzpndo u 10 que por10 que debe aero por 10 CIW ~ 1amp Idea del bet~ an rea11dd el Bco modltbte DUDCI puede IUprimlr su um renc1a en un leto lndMdual que CI)DOCI todu las COAl deotro de Ulamp pe1~va particularbull La refled6D DUDCa puede baeer que yo cae de perdblr e1 ~ bull UDOI doscIeDtoe puot 1m un d1a de1

I n1e~ Yfr caaUr 1 ~ d sol peasar COD 101 lDstrum to cuJturaleI preparados por ml eclucad6n mil esfuenos pre oedeDteS m1 hlItoriamp NUDCa recupeO pues efecttnmcDte DUDshyca moo al mIImo tiempo Codoamp los pennmkmtol oriIlDarlos

que ccmtribayeD en ml perCepcl6n 0 ml CODYkd6D preMllte UoaImiddot tUosofia como el critklaDo DO otorp eo 6ltlmo aDUtl DlDpfI ~nda _ de Ja paoIIdad como al

1

file SO D~ ooDTert1ne eo d middot auJeto traJceDdeow para teuer

01 derecbo a8rmarlL Sobrendeude pues que e1 pennmJentoI

delJll6oolo 110 -1UJ- DlDJuna aI- PartlOlldo del i pecWulo del mUDdo que es d do una Dllturaleza ablerta bull una

I I pluralldad de IUJ _ 10 condld6n que lwo po

alble _to JDUDcSo tmlco ofredcSo bull ftrloe )0 empirlcos 1 1amp cuenua CD un Yo trasccndental del que partlclpan sID dlvid1tlo porqUDO es un Ser sino una Unldad 0 un Valor Por esc no e plante JamU eo una Jilosoffa kantJana el problema del ootraquo clmlento del ~ 01 Yo tnscendtntal del que be habla Of tantO e1 del otto oomo c1 mlo 01 anillsb so slt11a desde 01 prmdpio fuera de mi 1610 done que dedudr las condiciones ~

B2

bullshyrales que poslbilitan un mundo para un Yo -yo mismo igual que e1 ouo- y OunC3 tropleu con la pregunta lQuUn me4UI2 ISi per el contrarlo la 6losoHa oootcmporiDea tObla el beche shycomo tom prlDdpal y sf e1 otro middotso COtmerto para olla eo un problema es por queret efeetuar una toma de COIl$dencla m1s radical La refled60 no putdo leI plena 00 puedo ser una clamiddot I rUkad6D total de su obJeto sJ DO tobla amldenda de s misma -a la par que de us raulta4oa No s6lo pPdAmm lDstalarDos en 1IDI actItud reftex1n CD Wl Corllo lDaec-Ne aIDo ademJs rdbgt -Idour acerca de ala re4ai6o comprcder 1amp 1ltuacl6n natoral a 1amp quo ol1a tlene CODICleDda de meeder y que p1e5 forma parte do au deftDicl6D DO olamente practicer la filO$ofia sino Idem dames CUCJUa de 1amp transformacl6D que acarrea oonslao I CD e1 cspecticu10 del mundo y CD DUeltra ex1IteI1cla Solamftlle con ata oondlcJ6n puede e1 saber filos68co devallr un saber 00- shysoluto y deJar do lor una cspedUdtd 0 una t6Dlca Asf DO it a8nnart ya mU una Unlda4 absoluta tanto meDOI dudosa qucent I DO tleoo que reaIizane en e1 Ser c1 centro do 1amp JUosoHa DO era - una mbJedvlda4 ttucendental autPnoma Iltuada en todas par tel en D1n~ parte Ie eocontrad en ~ prlDdpto perpetuo c1e -Ila rofiexl6n en ne punto en 01 que UDa vida lDdMdual 10 pone a rtflexiOIlU sobre Ii mlsmL La reftexl6n DO CI verdaderamente roded6n mu qUe d DO Ie excede (s~pon tOn) a A mlsma se CODOCO como reflexi6zHSeuD1rrdIeJo middot y par eode como un I cambIo deuUctura de _ erlruDcla RoprocWbomoi arriba a 1amp lntukl6n beipoalana y a la lDtrwpocd6D el que ~ -caran un uber par colDddaicla Pero al oUO cxtraDO do la filegt aofla en 1amp nocl6n d bull una conscienda CODStItuyeDte ~ I cmcontram~ un error tlJMtrico Pl oror de BerpoIl trlba en Cfte1 que Cli aujeto medJtaIlte puede fundlnCI COIl e1 obJeto accra shy4eJ cual med1ta e1 saber d1latarse confImd1bvQM COIl e1 Mr e1 errol de laa aloIoftu ftGaivas estriba GL creer qQO el lUJeto I medltallte pue4e abtorbet CD su med~ 0 captar sID residuo aliuno el obJoto acerca del cual mtd1ta que DUI$UO lOr pueda shyreduclno bull nuestro uber Nosotros DO IOIDOt Pm4I como suJoshy Ito mediWlte e1 Itljeto trrefleJo que queremos COD(+ -I pero tamshypoco podoIDos devenlr enteramente coilsclenda reducimos a la -CODSclenda trUccodental 51 tuesemos Ia cotUdeDda tcDdrtamos que tmer e1 JDUDdo delanto nuestro DUestra h1Itoria lot objetos Iperdbldos en au slngularidad como sistemas de nladODel traDSshyparentes Pues bien incluso QWldo no haCCDlOl psicoloPa CWl- shy40 tratamO$ de compreoder en una reflexi6n dlreela y siD ayuda c1e concordanelamps varlaw del pensamleDto mduetivo 10 que el I un movimlento 0 un drCulo perclbldo no podemos clarl6car el hedlo LnJUlar ms quo bad6ndolo varlar por medio de 1a lmamiddot shyatnad60 y 6jando mediuto 01 pens3IDleoto 1amp iovariante de e3ta esperiencLa mental DO podemos penetrar 10 lDdlvldual mJs que Ishypor el proced1m1ento butardo del ejemplo eso 03 despoJindolo

Ishy-I I

de IU factlcidad As constituye problema d saber 5i e1 penshy~ I samiento puede dejar nuoca de ser totalmente inductive y 11 mUarse una experiencla cualquiera hasta d punlo de recoger y posccr tode su texturu Una filO$Offa se vuclve trascendental CSQ

ea radical no lnstal4ndose co 18 cODsclencla absoluta sin Oleo donar los procedlmientos que a Is J1lbma conducen sino consi 4eriDdosc a sl mIsma como problema no postulaodo la explfd

i

f tc160 total del saber sino reconoclendo como problema filos6shyftco fundamental esta presunci6n do 1a raz6n I

~ i Por eSO tenfamos que empezar una investipcl6n sobrc la pershy

cepcl6n por I pslcolQ1fL Dc DO haba procedldo uf no habrraquo mos cornprendido todo e1 sentido del problema trLIoendentaI porque DO habriamos seguido mct6dlcamente los proced1micotos que al mismo collducen a panir de la actitud natural Prcds4middot bamos frecuentar cl campo fenoMeJa1 y trabar conoclmlento pot medic de descripciones psieo16gicas COD el ujeto de los feMme DOS 51 no querlamos como 1 filosofla reflexiva situarnos desde el principie CD una dimensl6n trasceodental que ha~rijlmOS SUo puesto como dada ctemamcnte y puder de vista d verdadeto problema de la coElstitucl60 No debfamos con todo empczar 11 dncripc16n pslco16gica sin haccr cotrcver que una VOl purlficada de todo psicologismo puedc convcn1rse en Wl mitodo filos6fico Para despertar 18 apcrienda perceptiva scpwtada bAJo $US pro plos resultados DO habria bastado prescotamp UDU detcrlpclones de la mlsma QUO podrfao no habcr lido comprcndidu era raquo cesario fijar mcd1aDte refennclas y antlcipaelones filot6dcu cI pupto de vista dade d que pucdeJI pareccr verdaderu Ad DO

J podfamos empezar sin la pslcologfa n1 podJamo empezar coa I 1a pslcologia sola La expcrlcncia anticipa una filosot1a tal como ta ampOSOfia no os mis que una cxperlcncia elucidada Pero ahoR

que d campo fCJIomcnal Ie ha clreunscrlto IUficleratemeate I tftmOI CD ate dom1n1o ambiguo y demos en a COD e1 pslc6JoaQ Duestrol pdmcros pasos esperando que la autocritlca del psIc6I Joao DOS cooduzca por _una rcficxl6n de seaundo pdo a1 feD61 DlCDO del fen6mcno y convterta dcentd1damente en campo trIICIDshy dental el campo tmomcnal 1

~

I I

~

14

Prlmera parte

EL CUERPO

~ ~

- -1- ~ ~ bull ~ U= r bull bull_

bull ~ J -gt

-- middot-ic

Page 8: FENOMENOLOGÍA DE LA PERCEPCIÓN

I

equlvashy

aqueUe que _- r- No hay que prcguntarse __

contrario hay que una manera mis general no M

ptquntarse 51 ouepoundtras evidencias $On autentleas verdades

unldad a para

coosdeacia 10 Clue dbtlque

d lt _intltncicnalidad

polt DO ea algo

Que la que tl con~

relacl6n kantiampDa COD un objcto _ _

I i

Ell ereclO si puedo hablar de sueiios y de crealidad intufOo ganne a pro~sito de 10 imaginario y 10 real poner en dudamp la ualidad_ signilica que csta dlstinc16n ya ha sido hecba por antes del anatisis que tengo una ezperlenci de 10 real u1 como de 10 lmaainarlo en euyo casc el problema DO consutt en Indmiddot pr c6mo e1 peosamiento crltico puedc ofrecene unos lences secundario de esta Nber primordial de 11 mundo como Ia verdad deramentc un mundo al es 10 que perclblmos De

pot un vicio de nuestro esplritu 10 que para nosotros eli evishydenle no serJa Uusorio respeeto de alguna verdad en sf puCS 51 hablamos de ilu$16n es que ya hemas recanocldo unas UusloDe$ 10 que no hemas podido haeer mis que eo oombre de aIiWl1 percepci6n que en e1 mismo instaDtc se afirmase como verd den de es tc modo la duda 0 el teIOor de equlvocarnos afirml al mismo tlempo nuestryl capacldad de descubrir d error 1 no puedc pues desarralprnos de la verdad Enamol en la verdad y la evidencia cs -Ill expcrienc1a de Ja vcrdad_ Buscar 1a esenshycia de la perccpcl6n es dedanr que la percepcl6n no se pruUo me verdadera sino deflnJda para nosottos como acceso a la vcrdad 51 quislen ahora COD e1 IdcaUsmo fwldar uta cvidonmiddot cia de becho esta creencla irresistible en una ev1dcnda abaoshyuta cso es en 1amp claridd absolute de mis pcnMDlIClItOS pan mf 11 qulslera CDCOntnr en m1 un pensaml(l)to Daturanto que cCmstItuycae el armu6n del mundo 0 10 adarara de cabo a cabo serfa una vez mh lDfiel a m1 expcrlencla 4el mundo y ea lupr de buscar 10 que ute es buscarta aquello Que 18 haec poIible La evidcncla de la penepc160 DO eI el pemamiotlto acicshycuado 0 la cvldencla apod(cticau EI mUD-do DO es 10 Que )0 pIeuo sino 10 Que yo vivo estoy ablerto aI mtmdo conumico IDcludab1emeDte COD tl pero DO 10 posco es wiOtablobullbullRay un mundo 0 mU bien hay el mundo_ jamb pue40 dar eatenshymente ru6D de esta tuis constante de mi vida poundIta ractiddad del mUD(o a 10 Que constlruye 1 Wdtti~lrblt dcr W~l 10 que laKe Que el nundo sea mundo al fampuaI como 1a factlcldad 4d CoIIe DO es en tl una imperfecci6n sino pot el contrario 10 que me da la certcza de mi exlstcncia E1 ID4todo e1cWtloo es el de un middotposhivismo fcnom~ol6glco Que lunda 10 poslble en 10 reaL

- bull bull

r_10 cDu Ei-kbnb cler Wahrbia (lA~ Unl~m tw rdrwlf LDA p )90)

11 No ex1slo una evldetlcb apodktlca dke en 1amplStaDda Ia rllnffllll lInII I1lUUuMlIo lAltk p )41

16 shy

mundo antes de lei planteada por cl COJIOim1eoto y lID un acto do ldeDtiflcad6n exprcsa Ie vivo como alaDdo ya hccba como Cltando yamp ahl FJ n ~t mdaJcia _ ]a CrltU4 tUl Jutcie Que hay una unlcladO x ~nacf60 y del enteodlmlenlO y Wla unidad de los sujetos GIIlas del obClo y que par eJemplo en 141 Qperienda de 10 bello baao la v1vcncia de un acucrdo de 10 aeDSlble y del CODoepto de m1 y del OUO acucrdo careote ete CODCeptO AQu1 el suJeto DO es 1~ el pensador unlvena1 de un sistema de objetos rlgurosamente vSDruIldoI cl podcr lostltumiddot yente (poSQn1) que aoaLete 10 mV1dple ala ~bncumitDto at tieoc que podu fermar un muntio ae y ampusta como una naturuJeza espontAneamen~ conforme bull la ley del enshytendimlenlO PeID si hay lJla nat1lalcza del -Jete el ocu1to do 1a Imalpadcento ha de condldonar la acdwkSad catqadal DO os ya aolamente e1 jule1o est6tko dna tambWA 01 mpocImlento que en el mlsmo apoyai tI _ quJen fuDda la UDida4 do la coosdenda y do las coDs dcn c1as Huuerl ftIIIUda la CrlUcc 1i1 fdcD (ndo hab1a ell uaa tclcoloP de la conectv1middot No ~ trata de dar a 1amp OICIsdenda humans d doble de UIl Cmle01o absoluto Clue dcJde tucra 10 asiparia aua aa tratamp de rceonooer la collldend IXl1ama como Pl del DmAn d tlnada bull WI mundo Quo c11a n1 abuca poe pero bKb eL cual no ceaa do ~Lt mlZl4o como iDdh1duo prcobshyJedvo tuYamp 1mpcrioA prcscribe al coaodmlento 1DCta De abl Quo Husserl cUatinp 1a lotaadonaUded middotde -cit JIlWIshytros juiclOl Y tomu voluDtadu de poakI6n 1amp 6bIca de que hablara la CrltlcG ct nu6ll pwro- 7 Ja ntencirrtHdad Oiraquo raDte (fllltrWreruU lrultdlort4lUlt) ]a que contdme Ja wddad narurai y UllCp1edJeatlft del muDdo 1 de _ ada 1amp quo m anl5ta CD nuestrol daeoI DUIItrU nlneclmes middotDlMUo peishy

~j ~u-~ tiatd A=ct~ quicrcn au 1amp tn4ucd6n eo un leDauampJe laquoacto La nIacI6Dpan con e1 mundo tal como iDtanab1enMtDto 10 PInrI tIl DOsoshytroa DO ClI amplao quo pudlera p~ COAmQaI c1adclad por mcd10 de un In la fllosoff IO=~ IlIDarla ante Ducsn m1ra4a otrccerla bull nuesta

Con esta DOCicento ampUada de 1amp lnterylgnall4ad 1amp comprmshy

11

bull bull

16n fenomenol6glta 58 disttngue de I clnte1eccl6D_ clisca que Ie J1mJta bull las _lLIItunJezas venlIderas IS Jnmutableb Y 1amp te DOmcnoloata puede cooverrlrse en una fenomcnolopa do la IDeshyaiL Quo 10 trato do a110 porc1bldo do un ecootedmkmto hi t6rloo 0 de una doctrlna ccompreDdtlraquo a captar do JtUeO la lntencl6D toral -DO lOiameate 10 Que SOD para la nptCIIeDtId6n las cpropledades de 10 pmlbido 1amp po1vareda de los chedtot blst6ricos lu d4eu iritroduddas por 1a doetrtD- JIDo la lnJca maDera de ezstir que Ie expresa ell las propledades del guJJano del crlampta1 0 del peduo de cera en todo lot bechos do una rnolucl6rt CD todot los pcnAmfentos de WI fU6tofo ED cada efuJucl6n 10 que importa hallar eI 1 Idea en e1 aentldo beJCllano 0 ea DO una ley de tipo fisico-tbatemitico accmble a1 penstmiellto objetivo centJO 1amp f6rmula de ~ cooducta 6Dlca para con e1 otro I N~en 151 dempo y la nmertc una eferta manen de poner al mtmdo en forma que 151 hlstorlador ha de er eapu de reanudar y Uumir He ah1 lu dimentione de la hiatoria Con relad60 a las mismas no hay nl una paiabra nl un aesto humane alquiera babltuales o diltratdos que DO tenshysan una lgnificac16n Creyendo babenne eaUado a causa del can laIlelo ~clo tal minlstro haber solamente dlcbo una tnse de clrcwutanclas resulta que mJ Ihnclo 0 sa palabna fomID UD bullentldo puuto Clue ml eansanclo 0 151 reeuno a una f6rmula hcclla en modo aIguno son tortu1tos cxprcnn deno dcsictcres y POr ende tambl6D deMa toma do pOsld6n fnmto a Ia _Ituashycl6n Ba 1m aoontedmlento considndQ de cerca en el momento de F Iivido todo parece moverse at uar la ambld6n de fu lana AqUel eocuentro favorab1o una drcampuattancia local pareccn1 haber Ido declsins Pero los aztreI 10 compenan eon el resu tado de quo esta polvared_ do beehoa 10 aa1omeran esboub Ima maDera de tomaI posld6n trente bull 1a tituacl6n humana UD Aeonshyt~Unto de contornos ikrlnldos y del que Ie puede bablar iHay que entender Ia historla a pardr de la Ide9Ioifa 0 bull partir de la polfdca 0 a partir do la reIIal6a 0 bull ptttit de la economfa

i iHabri quo entefuier una doctriDa pol JU contenldo manlflesto L bull 0 porla psIcologfa del autor Y los acontedm1emos de IU vida

E preetso comprerlder de todu lu m~ru a 1a voz todo dene un Hntidrt baJo todu las relacloDei encontramo sJcmpre la

~ ruetura de ~ Todbs estos puntas de Yina IOD verdashyderobullbull concUd6n de que no los atalemol do quo qyamol basta

cl fondo de 11 hlstorla y de que penetromos basta el nl1eleo do sJgn1flcad6D exirteodat que ae ClPUclta eD cada pttlpectiva EosI verdad como dJco ~ que la htstorla no anda cabezamiddot abajo mas sambltn 10 es quo no pleMamp con los pies 0 mejar no toshynemos POl qu6 ocuparnos n1 de au _cabezb n1 de IUS _plot_ ino do su cuerpo todu las erpUeadones ecooom1cas pSicol6gleu de ana doctrlna son ~deru ya que e1 peosa4or JnmCI plensa mAs quc a partir de aquello que ~l es Ma la re1lexl6n IObre

IS

bull

- -I una doctrina no sen total sl 00 eooslaue empalmar con la hisshytorla de la doctrlna y las ~IJcaclones aterDa5 y sltuar las caushyIII I eIlCDUdo de 1amp doctrina en UIA -esUUeturamp de la cx1stencia RIJ como dice Huuerl una camesJs del seatidoa (SltmfIIIUU)U que DOS msefta sola CD Ultimo Usta 10 que 1amp doctriDa _qWere declrraquo A11gua1 quo la comprensl6o la crftica tendri que Unanc a cabo en todoa los p1aDOl y oatura1mente ~ bastart para ~futar una doctrlna vlncularla a tal aoctdente de 1amp vida del autoro uta va mAl alli en su ignlficacl6a no hay cddentes puros Di en 1aexistencia Di en lamp CoexisteDcLa porque tanto una como otta uimilaD los azares pari convertirlos en ru6n F1naIshymeote ad como Ia historla os lDd1viaible en el preseDte tambl~ 10 os en la JUoesi6u Con relacl6n a IUS dJmenaioaes tundamentashyles todos 101 periodos hist6rlcos Ie revellll como man1festacl~ nes de una ola uistenda 0 episocliOl de un solo drama -dd que DO labomol sf dene desenlace middotalguno- POl atar en el mundo estamos cod~nado$ al smtido y no podemos haeer nada no podemos dedr nada que no tome un ~blC en la historla

~qu1sld6D m~ hDPrtante ~elaJeJlQImnolotria estriba bull slri duds en ~llet~ Cl~~~jetivi$_m~tlvismo extremos 51 II1 amp13n ei 0_0 d~ la raap tamp raClOiWIaaa Lmlde exactameote con las CJperlend3s en lu que 10 revelamp Hay ractonalldad eso os las penpectlvas ncortan lu Pershycepcones Ie confirman un senddo ~parece Pera no bay que panerla a parte transfoItllada eo Espiritu absoluto 0 en muDdo eo sentido reallita El mundo fenomene16glco est no Hr puro sino el senddo quo so UIlllSPamprCDta en 1amp intenecd6a de JD1s aperieaciu y en la inteneod6n de mis experleDdaJ COD las del otto par el engranaje de unas con otras es inseparable puea de la lubJetlvidad e intersubjetividad que OODSt1h1)Cl JU UDSda4 a tram de II ~d6n de m1s experlenclu ~bullbulldu en mla ashyperlendas y nadJc sabc meJor que DOSOtroa c6mO lit cfect1la por prlmera vez la meditad6n del fU6s0fo et 10 buWlto comdeate como pua no reallzar CD el mundo y lUltes de ella m1sma sus propios resultados El fU6s0fo Ina de pemar at mundo a1 otto I bull sf mtsmo r omoebir SUI retelones Pero el Ero med1tampJ1te el cespectador lmpardal_ (WlInrcrusiener Zus~er) u ~ lleshygan basta una raclonalldad ya dada _se estableceaW Y la cstashybleceo eon UDA b1dadva quc no deno Ilinguna prant1a eo e1 sa y cuyo derecho sa apoya por entero en el podu efectivo que

12 EI t4nnlr1o es llSlal en lot esctitos lDtditos La idea IC d1Olcotra )10 en Ia FlNJNII ImII T~m1l11c LDfk pp 1amp4 u

Jl MUlfadlttnl Cutmttf~ Via (Ia6ditamp) 14 Ibid

19

j ----- ---shy

csta nos da de aswnir autun historia EJ mundo fenom~l916gimiddot co no es 1amp u licitaci6n de un sec previa sriO ta fiiiOicl6n los poundrwIcentnt~s ~c ser ~ lSQ a no ~s el nficja dUiriv~d ~ previa sino co~ arte 1 ieallZacJ6n de una vc$d So pr~ IWlLani e6mo es Posiblc esta reaUzacl6n y 51 no so we en las cosas a una Raz6n preexlstente Pero el WlIco logos prcexistenshyIe es el misrolsimo mundo y la filosofia que 10 haec puar a la existencla manifiesta no empleza poe ser posJbJc es actual 0 real como el muodo del que forma pane y nlnJllnS hip6tesis explleativa es mAs clara que el acto mismo poe cl que tomamO$

j de nuevo esle mWldo lnacabado para tratar de toWizarlo y penmiddot sarlo La racionaJidad no es un problema no bay dctrts de la misma una iDc6gnita que tengamos que detenninar dcductivnmiddot mente 0 demostrar jnductivamcote a partir de aqueila asistishymos en cada instante a este prodigjo de la cooexi6n de las exmiddot perlencias y nadie be tDcJor que Dasoros c6mo so efectfla par ser noS0tros este nude de relaciones El mundo y la raz6n DO oonstituyen un problema digamos si Ie qulere Que son mlstOshyriosos pero este mlsterlo los de6ne en modo alguno cabrfa dimiddot alpar este misterio con allU1a soluclon_ estt rob act de 1 solucione$ ~rdAduafilosof1a consisto en eRt~der de nuevo bull velEJnWldobull ~~ este seutJdo una his10ria relatada puecle si shy

~ iUampcai el m~ COlI taij~ii middot ~profundidad como un tratido-ae filOlOf1a ~uostomamos nuestrQ destino en manoa ll()S P9Dshyvertimos en responsables de nuestnlmiddot Eliorfli mCd1ante la refie xi6n perc tamblen mediatHe una dedsl6n en la Quo empeAamos~ InlQtra vida y en ambos casas se trata de un acto violento que1 $0 verifica ejer~tndose

_ 1amp fenomenoloil en cuanto revelac16n del mundo Ie opoya en I misma 0 se funda en sf mismLu Todos los conoctmleotos Ie poy811 en un $Ucla_ de postulados y 6nalmente CD nuestra comunicaci6n con el mundo como primer establecimlento de la ndonalldad La filosoffa como reQex160 ndJcal Ie prlva en prlnmiddot dplo de estc lCCWSO Como tambien ella esu en la historla

utlliza tambien eUa el mundo y 1a raz6n constitulda Sen pues preciso Que se plantee a sf misma el interrogante que plantea a t6dos los -lteoocimientos se avivari indeful1damente serif como dice Hussert un diAlogo 0 una meditaci6n infinita y en la medida que pcnDanezca tiel a su ioteoci6n nUlla sabri ad6nde se dirige La inacabado de la fenomeno]og(a su we incoativo no son el slgno de un fracaso eran inevitables porque la fenomenalogia - tieDe por tarea e l revelar el misterio del mWldo y el misterio de Ia ru6o)6 Si Ja fenomenologfa ha sido un tDovimiento antes

~

IS tROd~iebuns der PhinomenoloJic tid lkh Ibn d~1I los 1n6shydiloJ

16 Somo dtIJ40tes de CI~ 11Itima upruioD a O Ou5dotf prisloDeroI ac=a1menlc CD Al~ quien uJ vcz 1amp qlp~f1 CD otto KotidO I~ prilncll cdcl(gtn de II obn hlt 40 I94S (N dn T )] -Ul l

de ser una doclrioa 0 un sistema DO es ni cuualidad ni imposshyturL La fenomenologfa es laboriosa ootnO la obra de BJlzae 1amp de Prousr1a de Valby 0 la de ChaDOO oon d mlsmo a=ero de I ttnc16D y de asombro con la mlsma exlampmcia do consdenda COD 1amp mlsma volWlwi de aptar 1 smtido del uwndo 0 de Ja bistoria en estado nadentc Bajo este punta de vista 1amp fenoshymeDoloata se eoatunde CQD el estueno de pcnampampr moderoo

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--_ -bull shy

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La IlWlt6a de Mnller-Lyu (fig 1) DO IIOD ttl f8ual~ D1 dl es ED el mundo obJet1vo que esta IIlternatlva M lmponeJ

_ X~en e1 ~e 1aI nodone ---- shy _ C1~__-- A~

contextO

------------shy

nos dice que una figura sobre un fonda es el dafe sensible ms slrpple que obtenerse pueda no tenemos ante DOSOtrQS tID ca ricter cODUngente de 1a percepcl6n de heche que DOS dejarfa en llbertad en un anallsis Ideal para Introducir I noclda de Imprcshysl6n Tcnetnos 1 deflnlcl6n mlsma dellen6meno ~ 110 sin 10 cual no pucde decirsc de un fenomen irifci6tr~ alga perceptlvo ~~ m 5 sliD-pre forma parleQe Ud YameiilUomog6nea~in bfrecer- n ~ Tatode nirrIM4 pucepeidttLa eatruetuil de Ii ~uywu -tIwcs 1a 1lnie8 que pueda ensetilllDos -10 quo sea perclbir1 prest~n pura no 5610 ea pues imposlble de ~all~ s1n~ tamUlltgtLl

11bullPOr eDde~impensaDrti cOD~~-l~~meJjt5gt ~e IaJ introduddo os que en Ingar Clt prestar

perceptlva Uta so olvtda en favor del POlO el obJeto viste est6 hecho de fra(tllleDtos puntos del espado son exterlores unos a ottos

aJsldo os inconoeblble por poeo que se hap de perclbirlo Con todo Ie dan en d munmiddot

o e1 vade Hsleo pues a deftnlr la HDSad6n por 1amp impresi6n puramp

Ahora bien vcr es poseer celom 0 luees oir es poseet sorudos sentlr es poaeer unu cualldadet y para saber 10 que cs Kent1r tno bastati h3ber vlsto roJo u oldo un la -Bl roJo y el verde DO son sensadones 1011 UDOS seaslbles la euaUdad DO es un clemento dc 1 consdencla cs una propledad del objeto En vez de ofrCCertlOS un medio senclllo para deUmJtar las seasaciones

s1 II tamaroos en la experlenda que la revela la cwilldad es tan j rica y oscura como 01 objcto 0 el espectAculo perceptivo total

Esta mancha roja que YeO en la alfombra aolamente es roja ampl tenemos en cuenta una sombra que I atraviesa su cualldad scgt I_mente aparece en relad6n con 105 juegos de 1m y per ende como clemento de una configuracl6n espacla Per otta parte el color es 11nJcam~te determinado sf se extlende sobre una supershy

fide una superflde demaslado pequeAa no eIia callficable En fiG este roJo no serfa lltera1mente eel mlsmo sl no fuesc e1 croJo lanudo1fe IDa aIfombra1 Asf pucs el nlIsi descubrc en cada cuaDdad las -dirlficaclODes que 1_ habltan lSe repllart que soshylamate Ie trata aqu de tlDJl cua1Idades de tluet1ra cporiencia efectlTa rccublertas pot todo UtI saber y que uno dguc temendo e1 derecbo I eonoebtr una eualldad pw-a que ddbW1a al cpuro 1CDtlr Mas acabamos de vcr justamente que ute puro aeatlr se reducirla bull DO sentlr Dada Y por 10 tanto ausencla absoluta

1 de sen~ La prltendlda rvidencla del scotlJ no sefun~ testlmo 0 de la consdencla smo_ tllLd prejuldode1 munda Cfam5is6ei Duy bien qu-es eVCTIo coin esentIr- porquc

i26 ~ JP Sa Llm p MI

~

dude haec mucho tiempo la percepcl6n DOS da objetos coloreashydos 0 SOtIoros y at querer anallzarla transportamos estos objeshytos a la consclencla Cometemos 10 que los psJcfIlogos lIaman el

errCIno eso d suponemO$ en nuestra consdenda ue que sabemos estJ en lu cosas Is perppd6n la bamiddot

-bullbullbull ~ bull bull __ ~_ ~ ___ _ 7 -nt

qoe Ie nlnauna superficle seasfble

no actOa mas soore lltlCSml VlSIQU de 10 quo act6a 1amp uz ICgt bre nuestrol oJos oerrados Tendrlamos que perdblr pUCamp un segmento del mtmdo cercado do lfmltes predsos rodcado de UI)amp 7ona negra colJmdo siD Iqunaamp de cualldades subtmcUdo por UD2S reladoncs de m2Ignitud determiDadas como las que existen en La retlIla Pues bien la experlencla no ofreco Dada parcddo Y Duncamp compRnderemos a partir del manda qu4 n un campo Ylsua1 81 es pOsiblc trazar un perlmetro unJ bull base de aproxlmar paulatinarnente al oentro los estfmulos laterales los resultados de la me4lcl6n varian de 1m momento a otro sin llepr mmea a determtnar el memento en e1 que un estfmulo prlmeramcote visto deja de serlo La reat6D qUe rodea el campo vIual no es ficll de descnhir perc no es COD toda ampeIQrldad 111 negra n1 grh Se da aqu1 una visl6n ln4etermbttu1a Ulla visl6n 4 tID d qui 7 de Ilepr basta el lfmlte 10 que esU detIU de m1 espalda DO carece de preseDCla ~ Los dos ampeIDlelltos de

3 KoiPU Pl)dIolop P ~30 TJ

~ i------shy

Los psicOJogos han tenido slempre mucho cuidado en ignorar esos fen6menO$ En e1 mwtdo tamado CD sf ~odo utA determiDado Sf 1

-hay espeet4cuJO$ collfusos como un paisaJe en un df de niebla I PUO DOJOUOS dmltimos prccisamentc Que ningdo paisajc real es eo I eoDfuso $610 para DOSOtros 10 es El objcto dlrin 1oUslc6Ioaos nuDCamp es amblluo aolamcute la alta de atetld6n 10 vueJve tal Los l1mJta del campo riIuaJ DO SOD variables y hay un momento en e1 que el obJeto que ao proxima cmplera ded dldamCDtC a ser vtto pero pasa que no 10 cnotamOSbull Mas 1a

~ gt lt ~ lt gt

PI 1 ~ idea de atend6n Como banolOI vcr mh ampllamente DO tlene CD sa favor ~ testlmonto de la coI1sdenda Es una hJp6tesll~ auxWar forJad para aahv e1 preJuJclo del muado objetlvo Nos ea precbo reccmoou 10 lndetermlnado como un feo6meuo post ttvo amp deDtro de estA atm6sfera que Ie pteSenta Ia cua1fdad B1 HIlddo Que ~ta endern es un setIddo Mill trata de~

La cuamiddot lpirlsmO

~

4 itdvdmos c1 eWe lIodcu 0 ~ chemmer d los psic6I01Ol S No hay por 414 rcchamr 1amp 41scud6n (COIDO bAct por tftmplo 143shy

Z A d~ T~rtl opolllemdo una PllcoIoJlt ushy~ que COGlI~rft 1amp Itoeais do los cn601enos unamp pscoJo-a 4ctet1(gtshytiYa quo 101 ccompremkrlu EI pSie6toso si=p~ Ye 11 consdmda como ~ tuIda en un CUUllO CZl medlo del mllndo lR poundI 1amp erie m1aWo-impr~ paeamppd6u a WM IOCUCDN do lQOIItcdioleDtos bull CII)O t6noluo coaUeDa II per_

23

l

tdexJOn que eI la dencia cue _pot meltlio de- este amp0011 y 1a ooci6n de 6rpno de los sentidos A falta de una ~ de la sensati6n ~encontram~r cuanda mCDOl CD SUI causu y en su ataesls objlltiva nzooes para mantenerla como ccacep1O amiddot plicativo] La Aaloloifa 1amp que acude e1 psk6loao como a una mstancia superior Ie encucatra CD e1 m1aDo apuro que 1amp psicoshylop Tomb ella ompIaa lituaDdo au ob) tID eI so y trattnclolo como W1 frqaIento do exenlk)n B1 OOIfIJ1Ot1umo so encucDtra u1 oeultado pot ol rdejo la e1abond6Il plMllA CD forma de loa atfmuloa por IDA teorla loDcltudlDal del fun donamlento ~ que a cada e1emcPto de 1amp alNKi6D bace corrapoDder CD priDdpjo W1 dcmeoto de 1amp JCd6n1 Como la teoria del ampreO rctlcjo 1amp tb101opa de 1amp port~ empieza admitiendo un trayccto anat6mko que conduc UD ptor detennloado pot medJo de un tcumbo ddiDldo a lID aparato pbador tambial apcciaUzado Dado el muDdo obJodvo Ie sueJe adm1tir que te coDfia a loa 6JpDOI do 101 scaddot aDO menaaJea que dcben SCI veh1culacSoI Y dcaclfradoI 40 forma que reprodmiddotttln en nosotroa d cuto orlaiDaL Do doade cn prlnciplo una correspondeoc1a puotual y una conlaquod6n COAItanshyto ODtre el estimulo y 1amp percepci6A ementa Pero dlIp6bgtsis de CODStaDdua CDtra en coWllcto COIl 101 datoI do 1a COIlSshy__ Y 100 palc6Joaos quo 10 a4ml DO puodm do admiddot mitir su caricUr te6rico Per eJcmpJo11 fuena del IODldo 10 bace perder Ma6n eI1 qu4 CODdJctoDea altun ]a dd6a de 11middot DeampS auxillarel COIlv1erte en dufauala dot aauru objltlftllMDteiJuala II una real6n coloreada DOl parece a1 mlImo colot en toda au auperample cuaodo lot topea cromItkoe bull las difcnDtes reeiones de la retina deberlampD hacer quo tuese roja abt aaranJa mAs aut acromt1ca 1Dcluso en alpmos euoau BatoI CUOI cn

_wmiddotwmiddot bull Lu CftdUtOIU obludyw u 1 IICI611f11M Il1o

ZJ

--1middot---------shy los quo el fen6meno DO n de par con 01 estimulo thabri que

manteherJol en el cuadra de I J~ de constaDcia 1 expUcarlOl par factores adJdonalcs -la ateod6D y d Julcio- 0 babn Que recbazar 1a lay CUando cl rojo Y ol verde preseatados conjuoshytameate daD ua raultante Iris admtte que 1amp comblDad6a CCIltra1 de loa atlmnlol paode dar lupr nmcdlaUlment a IDa d6A dltcreate de 10 que ex1JlrfaD _ estfmuIos obJetlvos CUando la mqnltud parente de un obJeto vana COD IU cUatanshycia _parente 0 au color apareDte cxm los recuento Clue del mi~ mo tmemos Ie acepta que do proeesos semorlales DO I0Il Jnacshyoeslbles bull UJ1U fnftumdas ceutnlesbull Est tal cuo 10 cleDrible DO puede de5nIne )amp como efccto bImediato de un ttmulo exshyterior No se apllcart la mbma conchW6D bull los tres primeros ejemplos que llemO$ dtado 51 atencl6D sl UDa consilDa mU PrecUa ti e1 reposa sf cl eJerddo proJoopdoacabaD reducienshydo unu pereepdooes conformCI bull 1amp ley de constaDcla to no prom su valor aeaeraI )amp que ea los eJemplos dtadot la pri men aparlencla tCDJa un caricter sensorial 10 mlamo que los resultados obtenldos at final Y quo 1a cuest16n est- en saber Ii ]a -percepd6a atenta ]a CIODCeDtrad6n del ujoto CD un puntc del campo uual -por eJcmplo la cperccpc160 ana11tica de Jas dos linea priDdpales de la dUll6n d MUUer-LJCI-t en vez de rwelar la 1eDAd6n Dormab DO austJtuyeo el feD6mooo orlgIshynat con un JDODtlJe accpdoDal)J La Jey de CODItancSa DO puede amparane contn el teItImcmlo de lao COIiseImd de blnllDamp expedeocIa cmclal CD 1amp quo DO es~ )amp lmpllcada y cada vez que aeemoe ~bleoerla 1amp dames por aupuesta14 S1 volvemos a losfen6menos DOl moscradn que 1a aprebens6n de una eua lldad exactameDte middotcomo 1a do una malDltud Yamp vinculIda a todo un coahartO peroeptito 1 loa estfmuJoc DO DOS daD el medto inshyd1reCto que budbuDos para ddlmltar un estnto de impresioshynes nmecttatu Ahara btea cuaDdo to buca UDI defiDJcl6n 01gt Jed de 1a ac16n DO ea dnlcamente e1 atfmulo fislco 10 que to IUItrae m ~to JeDSOrlal tal como to 10 representa 1amp 1ls101os(a modema JIG ea aproplado para e1 papei de traJu

_ que Ja _ cUa Ie _ deoempeOIar wIest DO cortibles de Jot ~Ios dctfla nrUlcaD iDdudablemcnte los puntas NDIIbla 0 ealICDto a 10 lrio 0 a la prest6n 1 ciashy~ la semfbW4ad de los puntoJ COIlSerYIdoa Pero de apJJ car at aparalo leslontdo on excltante suflclentemente extenso

11 SJIWPP dtampdo por r n 14 p 51 n ~ID ttl pp $1-6) 14 Ito _ aJIfu que ampco IU e1 cue ~ lodat Iu teorfu 1 quo en

DIJtuu plJ1I bull dt DItI esDerleacla tldaL Por 1amp mImu rudo ao puodl tdutuM rip~CQ r temao 6e ~ loducd60 II bJ~ d Ia ooatshytaDClo qu II pol Iporv raquo0 feDdmeoOl 1 DO pumItk ccmptcodtratIlL Por 10 4cmIa todtlfa fIJIa para dtdCUbrft a aqgcJlllll fupt a ~ d QUI Ia aJlOlOl prmero dljido IUtpCNOS

30

vuelveo a aparteer las sensaclooes espedlicas L elevaei6n lit los topes se compenu con una exploncl6D mAs tIl~ca de la manou En el ando elcmental de 1amp ItD5tbWdad 50 atRV6 una cotabond6u de los esdmulos pardales entre d y del Jlstema ICtlIOrlal COD e1 IIstcma motor que en una constelad6D 611010shyJka YUtablc IIWldcne bull ta JeDSad6n constante eo 1mptde ddiolr el proce$O nenioso como simplo tranSIDisi6n de un mtnSajt clado La destrUcd6n do la fuDel6n visual cua1qulera que sea eI emplazamlento de las lesiones sigue 1a miSIDA ley prlmero todOI los colores quedaD afectados U J pierden su uturaci6o Luego el espcctro Ie slmpllfica Ie reduce a cuatro y en seauida ados colores por fin Ie llep a una monocromasia en arts sin que el color pato16g1co sea nUDca identificable a un color normal ct1lquien Asi tanto eo 1aJ lesiooel centnles como en laJ Ieshysiones perlfUicas da pUdida de sustancia ntMosa tienc por declO no solamente un dtficlt de clertas cualldades GDo d paso a una estructura meoos dlferendada y mU prlmltivas 11 A la iDvena el funcionamiento normal ha de eoteoc1erse como un proshyceso de lntearaci6n en el que no se copla de nuevo sino Ie consmiddot tltu)C e1 texto del mundo exterior Ymiddotsi mteDtamOS captar la csenmiddot ud6a en 18 penpcctlva c1o loI fm6meoos corp6reos que la preshypano 10 que ballaremoS no sen un indivlduo psfqulco funci6n de clertu variables CODOcldu sloo una formacl6n ya vlDallada a Un amJunto Y dotada de lID ICDtido que 5610 eo gra40 disshy1ioaue do las percepdotlel mU ODJiJplejas y que par 10 tanto eo Dada nos ayuda en nuestra deUmltad6n del sensible puro No mste una defiDJd6n fislol6clca de la smsael61l y mis pDCnl mente nO exislC una pslcolog1a AsI0J6glcamp aut6noma porque ya el acontedmicnto fisiol6gico obedocc a unas Jeycs biol6llCU Y pslooI6g1cu Durante mucho tlempo Ie ha crddo eDCOGtrar en el condidonamicnto peri6ico una maDCft seaura de dMlInda r

(rpi~r) fuDdcmes p$lQulatS clemaa~ Y distiqulrlal de las funclODes SUperioRS menOS estrietamcnte Tlnadada- a b lnfraestruetura corporal Un an6lWS mas exacto descubre que esshytas dos dues de funclone5 SCI entteaUZ8D 10 ekmeDW ya 110 es aquello que medlaDte ad1cl6n constirulri e1 todD COIDO tammiddot poeo es una simple ocas16n para e1 todo de OOIlStituine B1 aconteshydmlento elemental esti ya revestido de un seutldo la funci6n superior 1610 reallzari un modo de cxisteDcia mAs intearado 0 una adaptacl6n mAs v6llda util1UDdo y subUmand~ las ope~ clones subordlnadas De modo redproco ta expeneuda ~l ble es un prvctlO vital unto ccmo la procnaci6n la re)UIo

1$ I Im 01 at pp 357-35916 E1 cWtonumo 110 pNbo QU dertos apampflltoamp un ftIlCIIIDdOl 1 10

nltn 160 Uot 4 lo ubi60s 4d rClo 1 4el d porqut un 4afi6alco cooshy reooooctr ol roo - praca1A _ UDplio plUO co~o G 01 at ace du Z pRMlOtcci6u color ld P 365

17 WIIPCU citcdo poe SrErM Ill p 364 31

~

J ~

cion 0 el c rccimicntobull I La psicoJogfa ) la fisiologJa no $OD ya por 10 tanto dos cleotias paraielas sino dos determ1nacjon~ del comporlamJeoto 18 primera concreta y la segunda abslr8cta1f

Decfarnos que cuando cl psic61ogo plde al 651610ao una dennIdcm~ por IllS causa_ de 1amp sensaclon ute tIlcutlltra al respecto sus proplamp dJlicultadcs Ahera vtmos por qu4 pound1 ~i6lo80 tkne que IIbcnne del prejuido realists de que toc1as las denciu IODWI prcstado 81 cneldo com11n y que estorba su desarrollo E1 cam ~

bia de aentJdo de las pAlabru elemental y _superior en 1amp 6shyIalop moderna ampDunela un cambia do 6JosofiLlO Tambilln d Abio debe prender amp criticar 1amp idea de un mundo exterior QI

If puc 10amp mlsmsLmos hecho Ie sulieren que bandouo 11 idea de un cuelpO como traosmisor de mensaJes 10 sensible es aquo 110 que se capta con los sentidos peN actualmcnte sabemos que este _oon_ no ei siD mU instrumental que 01 apamprato sensorial DO es un conductor que incluso en 1a perieria la impres16n fisJoshy16eiCa esLi empc1iada en relaciones antalio consideradu centrales

Una va ms 18 middotre1lexi6n --cual sea 1a reflexl6n sciWlda de Is elenci oscurece 10 que se crela estar muy claro Nos figuram0l~ saber que es sentir ver oir y ahora resulta que estos t6nninOi preSClltampn una serio de problemas Se nos avita a remootanlOi a mism1slmas experteoc1as Que los m1tmos datanau para dflo fiDirlos de nuevo La noc160 cJUlca de sensad6n DO era un eon ccpto do rellexi6o sino un producto tardio del peJlSampIDlento vuclshyto hae1a los objclos el 11ltimo t6rmlno de li represenlac160 dtI mundo eJ mb alejado de las fuentes COlUtilUtivu y por eso

~ mbmo el meDOS clato Bs 1Devttab1e d que en ampu estuerzo ncnJ de objedvad6D 1amp denda acabo represcJldodoso el orpshyDlsmo humampDO como un sistema fWoo freote a unOI esUmulos definldos par SUI propiedades fisicoqufmices trate de reconsshytnJir IObre ala base 1amp pcrcepci6n etecdva 11 y ccrrv el dclo clel conodmiento deodampo bull base de descubrir las Jeres aeJdn las cuaIes sa produce eJ cooodmlento de tuodAr una deDdamp obshyjedva do 1amp aubjetJvidadP Pero cs uimlamo inevitable d que~ ata tmtativa acabe eo fracaso Si nos rcferimos a lu tnvesu

pd~ objetivu descubrimot primero que las ccodldooa ar terlons del campo sensorial no 10 determinaD a iste parte pot

~ shyII II Po 1S4 19 Rapecto Io4oJ ate puAtos d lA SinlaquofflT till CompDll1t1J1rn ID

pankuar pp 51 6S a 20 0 Dflaquo FbmJu1SStrrz tla ~Iultlllt p 595 11 Las IleDJllciODCI lOa dcnamento prodll~ IJtifidalcs polO DO

blnrioJi 100 Iu 10clldadCl- parctample5 1lltJmu tD que Ittud aualftkampshy~oomponer 1u OItnIcturu naturalet CoDSldtracbs dClde ato PWIto do vista COIIuibuyen a1 conocimhDto do 1u cstzucturu 1 por 10 Wito ~ zuul cados del estUdJo do 1u fCIlUcW)DtIr comctampmente iDUtpMldCll I0Il WI doshymcAto Impcuuot do 1amp ~0amp1amp do 11 porccpdda JCoppu l~ plpo_ 548

12 a GunutJWII LOblaquotlllftl fII Pl)ChiJlot 32

parte y que s610 iDtervle1etl a base de posJbllitar una orpnizashyd6n aut6ctona -es 10 que 1a Gestaltthcorlo bace VCl- vctOOS luejO que en eI orpnisrao 1amp estructura dependo do ftdIbles como d sentldo bio16Jlco de ia sltuacl6n que )amp DO 50Q vashyriables fi_ do _ ~ ~ PO bull Joo lnatrumiddot IDCDtos conoddos del MIL fiIccHPaClD6dco pua abrtrso 0

otrb dpo de lDtcuaJbllWM raquo S1 abora DOl wlWlDOl como sc balto oquI hada 10 aperIeDcla _d obMnamoI quo I deDClamp DO com1lUtl comtNir mAl quo UD Ilmulaero de AlbJetishyYidampd introduce UDal doDa middotque lOll COIU w middotdoDde la ~ demUtlltra quo edltcII1 Jamp UDal ~ dprificatishyVOS IOmete d UDlvcno fenomcmal a IDU cateaorfas qQO tollmenshyIe Ie eadendell ~ del wdveno de la deod Bm8II que dos u penlbldas IauaJ que dos __ Jauaks 0

desiampuampJes que un criatal perdbldo teoaa un D11mero dcCenDlnado de ladoa sin vcr que io proplo de 10 perdbldo a 1amp bull dmid6n de 1amp aunbtgUedad 10 cmovido d dejane modeler pol au conshytatoo En la Uusi60 de MWleNycr una middotde 1u lfDou doJa 40 scr 19ual a la otra 5ln ser dcsl~iamp) a c1ifcreDtc BIO IDa linea objcuva aislada y Ia mbma l1Dea deotro do una flaura deJan de ser para la peroepcl6o cIa 1Qiamabullbull Bit tat dol do $Olashymente I_ puede ideotlftcar una percepd6n auUtka 0 una peroepcI6n no natural lJUAlmente 10 perdbtdo comporta unas IaBUDU Que 00 son simples lmpencPCODa Con 1amp rista 0 el tacto puedo conocer WI crlstal en cuanto cuerpO crqulan sill babel contado aiQu1era tidUJDente SUI ladoa Puccio atar fashymlllarlDdo can una fiaQnoaUa sin haber vlIto mmcamppor If misshymo cl color de unos middotojos Ja teolia do middot middot acnad6n quo comshypone tod~ saber a base do cualldad~ detonnlnadu DOS COJ1So truyo unos obJetos expwpdos de todo oquJVOCO puroI bsoshyhltos ldeal del conocimleoto mil que IiU temu efectlw asa tcorla 00 se adapta mAs que bull 1amp auperuUUCtura tardia de 1a coDSCienda Y a ah1 que aproximadvameDto Ie reallza lciea do acosacl6nP Las ~ que el lnItiDto proyecta ante If laI quo 1amp uadlcl6n re-crea CD cada CDerampd6n 0 pndllanMl1to los JUCAo Je presentan en prlncipio COD lot mJunOi derechoJ que las percepclones ptQPlamentc dlchaa y la pexcepcl60 yershydaderamp actual y expllclta Ie dlstinaUe poco bull poco de los fanshytumas mediante un trabaJo cridcc La palabra Jlldlca una dJreDshycl6n mu que um fuDcl6n prlmltiVL middotSabemos que la CODStall-

13 a lA $tn4CtIlt rIM CQptWtlIW7II CampPo UL 24 JCoPttpound lqcholotf JP $30 1 549 l-MOnic ~ 0 no

como en Ul)1 lotapdla CIi d T)]25 M SotIa1 DI WUmlOtWWIl nd dU ouftbdtabullbull p 411 26 01 p 3911 dl lI~bn loG proaiDIa mil llll al ampaIDuJ bull __ 411

Ideal 1 cua el aclulto mil l1H 4111110 kts bcab~ flU W muJmaamp e1 lDd-ddIiO mil que 01 mkmbcu bull 11M cokdi-4 41 IuxIabiI ~ tisshywrka iIbICZIIAIkaDCDto quo elhcabn IDOrido pot ~ co iDlJml bull lacapu do tnLIiIlomar cQ ob)fto aM4Jaot Ill

13

f shy ______

f da de la magnltuc1 parente de UDOS obJeto ddu UDU dls clas vanables 0 Ia de fU color baJo cUfenntes IlUminacIOQI son mts perfecta en e1 Dlfto que eo e1 aduho)1 Bso equlvale dectr que 1amp percepd6D eli mU estrlctamebte Yinculada at dtante Jocal eo au atado tardio quo eo au atada ptCOOz QI en e1 dulto IjUita rUt bull fa teorfa de Ia teasact6n que en n)fto Et como tlDa red CU)OI bUdos aparecen eada vez con ma nftldez_ Se ha dado middotdel laquopeasamJento pr1mJrivo_ un euadro ql Unltamente Ie comprende 1 Ie rcladonan las respucstu ~e lOIj prUnJdvos IUS emmdados 1 la iDterpretad6a que de los b1lsmosI cia 01 soef610g0 con e1 foodo de experleocla pmeptl Que todOl eliot quJeren tradudrp 10 que imptde que 8e artku1en los COD Juntos epampclaJa temponJes 1 num6rlcos en MrmlDos manejbIes dlstintos e IdentJ6Clblea cs ora I adhereocla do 10 percfbf do bullbullu contexto AI viscosldad por ad dedr ora la pre5encb en eI mismo do allO poahlvamente tndetermJnado Pue bIen eI este domlnto preobjetlvo 10 que debcmos explorar en 1lO0tros m1snJS bullbull queremos comprmder eJ entlr

i I

1

-

-iF0 eI medic til el qu ad prao de obcttftdo cSo ballurlo all eI licuI ~o CZl 1 dIstaada dd puado~ I

bull JADf3ar 21 SatILQ Dt Wftru(OfJrfnt fmIIdh ChMUdwtJt p 412 ~ a Wllnmoca Utbn II D1Ikn d NIIIIIYiIIJWr tlI Dri tAIMnJllllt~ wr GtJIlaquotthorl

34 bull

II La -osoclacI6n y 10 - proyeccl6n de los recuerdos

Una vez introducida Ja idea de seosacl6n alsea todo eJ animiddot isis de I percepcl6n Dijtmos que una -Jigura sabre un cfonmiddot do condene ya mucho mU que las QlaUdades actualmente clashyw Posee UDOI laquocontornos_ que DO _pertMeorn a1 fooclo del Que se -desiacaa es utable y de color compacto xme1lUU Que el foodo es JlimJtado de iDcierto color y Ie oprolooga dcbajo de la 6gura Las cllferentu partes del conJunto -por ejcmplo las partes de la Jiaura ms proximu at fondo- poseen asf ademts de un color Y UDAS cualldades un Icntido particular La cuesti6n eltrlba en saber de qu4 este sentido uti hecbo Que Qulertn deshycJr los vocablos _borde y ceontCJn)O qu6 ocurrc CUIDdo un cxmshyJUDto de cualIdada sa aprchend en caUdad de fIpza aobre un fODdo Abura bien UDa vez iDtrodudda como demcto del coshy bullnacimiento la tenncl60 DO DOl deja elealr 1a respuatL Un Kr Que puciese scntir ~ 151 tcntido de colnddlr amlutameDte con una 1mprcsl6n 0 COD una cualldad- DO podda teDer otro modo de conoclmento El Que ~ cpalldad una real6D roja alpUlque aJlO -quo por eJcmplo sea captada como una m8neba obre un 10odo- qu1ere declr que e1 rojo D) bull aJceCte eu color c4l1do experlmentado~ viido CD el quo me picrdo que ammda in eoocrrarla aJauDa on cpsa que ejerco uaa fuDd6D de ~ dmieJlto Y que SUI partes componeu juntas una totalldad bull Ja que cada una so YiDeula tiD abanc1cmar au lupr ED adelanto rl roJo no ~ estad preseDte anto 1m lIDo que me ampeplcDtari alao y 10 que repraenlari DO ampCd poIddo como UDamp cparte real de m1 ptrcepd6n a1no que dnlcamrnte bull entocar como una cparte intenclonalbull 1 Mi mirada DO se fuDde en e1 CCIIDtomo 0 etI 1amp mampDCba como haee en el rojo materlaJmeDte tomado los recorre 0 los domina Para reclbtr UDamp ~lIffIcad6Q eD sf que _ peDetre de verdad para iDtesranc eD tID _wutolllOraquo tDatla do at conjunto de 1a dJaun c lndepeacieato del cfoDdo- 1amp senshyacl6n puntual tendrla Que dejar de tel una cofDdc1eDda absq )ucamp y por CODsiIulente deJar de Sa como sensad6n 51 ~tf mos un dentir- en smUdo clidoo la dsJ1I4cad6n do Jo sensishyble DO poc1d oousIItir mAs que en otns scnsaclooes preseDtes 0 virtuales Ver una 68W1l amp610 puede ser la posesI6a limulanca

I La ~ es de HUSIOrL La Idea hi aWo togWa d JUIOIO CD prlgttuD4Idd por M PuInHts hflOIOpIrU 4t I ~OJI r co pudCWIt ppIll

lS

4

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bull 1

)

de las sensaciones pwltuales que forman parte de la misma Cada una de ellas continua sieodo 10 que es un coptacto cicgo tlJl1 impresi6n el conjunto se vuelve laquovjsi6n y forma un cuadro aDie naselres porquc Dprcnclemos a pasar mas nipldlJDCDtc de una Irnpresi60 a atra Un COlllorno DO es mts Que una suma de vishgt nes locales y Ja colUCleucla de un contomo es un ser colectivo Los elementos senslbles de que utA hechn no puedcn perdu 1amp opacidad que los debe como sensibles pan abrine a una coshyoexi6n intrlnsoca a una ley de constltucl6n comlln Pongamos tres punloS A B C tomados en el contorno de una figura (6a 1)

A

B

c

FIg 1

au orden en el espacia es su manera de coexlltir bajo nuestr05 eos y ala coexisteDeia -por muy pr6xlmos que cUja los pun cos- es la suma de sus exlslenclas sepnradu I postci6n ds A mb la posfciOn de B mb I_ poslc16n de C Podrlamp ocwrlr que d empirlsmo abandonampSe este JenguaJe atomldsta y bJblara de bJo lues de esp_cio 0 de bloques de duraci6n attadlue amp una apt rlencia de las cualldades una experlencla de las rc1aclones Bllomiddot en meSa eambiarla su doctrlna 0 bien el bloquc de espacto ell

recorrldo y examlnado por una mente --en cuyo cuo se Abu t doDf al empirismo tada vez que la consclencia ya DO defiIuI por la impresi6n- deg bien este bloque de e5pacio u da cual UDl impresiDn --en cuyo cuo est tan ccrrado a una coordlnaci61 mIs extcnsa como la impresi6n puntual de la qUe primcro habJil bamos

Ahora bien un contOrDO DO es tmicamente el conjunto ~ los datos presentes tstos evocan otros datos que los oomp~ tan Cuando dJgo que tCDgo delante de mf una mancha roja d semido del vocablo _mancharaquo me 10 proporcionan UDB serie de experiencias anteriores a 10 largo de las cuales he aprendido I utilizar el vQCablo en cuesti6n La distrlbucl6n en el e5pacio ~ los ~ puntos A B C evoca otrasmiddot dlstribuciones anilogas J dJlo que veo un drculo El recurso a la eiperlenda adquirlda

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tampoa) cambia en nada a tesis empirista La casociaci6n de ideas QUC haec aparecer de nuevo 1amp cxpcrlcnda pasada amp6lo pucshyde restituir WllI$ conex1ones extrlnsccas de las cua1es ella 1610 puede ser una porque Ia experiencia orlgiDaria no comportaba otfU Una va de6nlda la consdencla como NnAd6n todo modo de consclenda debert tomar prutada a la ICltld6n au cWidad La palabra Wculo la palabra orden 6Dicamente ban podldo deshyrignar en las experieDclas anterloru bull )as quo haiO refcrencla la manera concreta como DUCStras Serltadona so cllItrlbutan ante nOSOtros derta ordenaci6n de hccho IDA manera do teIltlr SI los tres puntos A B C Ie encumtraA m un drculo el trayccto AB se _parccc almiddot trayecto BC pero cste parocldo l1nkamcnte ~uJere dec1r que de hecho el uno hce pcnsar CD d ouo 10 recuercla B1 trayec10 A B C 5e parcce a obOl traycctos clrcu lares recorrldos por mis ojos pero esto 5610 QU1erc cIedr que despierta el rccuerdo de aqu6llos y bace que sa menI6eampte I1l lmaamp~ NWlCa dol tampmiDo$ pueden ~ reccmoccno 0 oomprcDdene como siendo e1 mlsmo -lo cual aupoodria que I1l accidad ha lido altIa- 010 _ uocIane 1Dd1so1ublltshymente entre sf y sustituirse en todu parta d uno middotat otto Bl conodmiento se presenta como un Utcma do sustitndODH en donde una impresi6n anuncia otras tmpresIooa lin mmca dar ru6n de e1las en dondc lu palabru _jan aperar mIlA acnsashyciOlleS eomo deja el ocaso espcrar DOthamp La e6n de 10 perdbido no es mh Que una coastelad6n de QUO empiezan a rcapareoer am raz6D tlIImampo Lu m1 0 aenu clone mb dmplcs IOn en 6ltimo middotpJII todo CUIllampO abe commiddot prender en las palabru los ~ lOll tma mMA caDPllbull cada de dcsiparlas y por seT las iin UDal ~ inshydeclblea compnmdcr bull IDA Impoitura 0 tma Un CIODOCishymlento JWDCa aptCIamp sus objetM qae 10 mplaquocu aMil te y 1amp mmle tundom como UJlA mlqulDa de Clladarl que tanon por qu4 sus rcsu1tadOl son vcdadcoa Ja sm IO admltc mU fllosofia quo Cl nom1nUsmo CIO ]a rednrci6n cld Il1ltl4o al contnuntl4o del pareddo omtuso 0 a1~ (1tOrIshyseiu) de aensad6D por contiJWc1ad

PueI bien las sentaclones y 1u mp1MS que debedaD emmiddot peiar y term1nar toclo e1 conocimtQlto jamia apueca alDO en un horlzonte de scn~ Y 1amp ampiJni6d6n do Jg petdbIdo )cjos de ser eX rcsultado do una asocLacl6n 10 presupoDI pol el conshytruio en todas las asocLacionea ora IC trate ~ 1a nopsil de una figura presente ora de la evoead6D de aottauu expaierl cbs Nuestro campo perceptivo 0$1amp constituldo pm- ceosasraquo y _buccos entre las casas Las partes de aJao DO at6a vincumiddot

2 HU$SIW LorltdN UntqsudIIrII6ff cap 1 Prolqomcna DU dlW1ILA6ik l Vu POI c)empo KOIBLU Guill PqdwloQ pp 164

31

-_ _-_

I f r -~-- ---shy

Kt una- 1 CODLlgWdad Y 13 semeJanra de los estirnulos no sonladas entre sf par una sImple soel_cI6n exterior Tf-5uUado su solldarldad constatad durante los movlmlentos del objd Primero yo YeO como cosas unos eonJuntos que nunca he Wlc movtdndosc casas eJ sol monlalas 51 Ie quJere extender a1 obi jct9 inm6vil una nocl6n adqulrlda en I expericncia de los ~ jctos m6vUes seri preci$O que 18 montlJl preJet1te en su aspeet erective algI1n canicter que funde su reconocimlcnto como cOSt y Justlfiquc est transfcrencJa Pero entonces este cancter bu tart sin transfcrencia para explicar 1amp segregacl6n del campo NI slquJua Ia unIdad de los objetos ordinarlos que ei nino-puedpound manejar y desplazar se reduce bull Ja COIlStatacl6u de su solidet 51 DOS pusltsemos a ver como rosas los intervales cntre las mit mas el aspecto del mundo cambiarla tan tnslblemcate como d del acertijo en el momento en que descubro al cconejo 0 II cazadeCraquo

No Ie tn1ada de los mismo$ elementos vineuJado$ de modo d1terente ltic las mlsma asoclaclones d1fereotemeDte asodadu del mfsmo texto dotado de otro seatldo de la mlsma materiamp bajo otn fenna sino a decir verdad de otro mundo No em

( ~ ten datos iDdiferentes que empezarlan a formu conjuntametlft una cou porque clertas contlgWdades 0 semejattal de hecho loc

uoclariaa es a1 revb porque perdblmos uo conjuuto com co quo I actltud oallUca puede vcr en 41 aemeJ3nZamp 0 contlgWdades EUo no qulerc doe1r solamente que no 18 peror cepcl6n del todo n1 Ilqulera Ie nos ocurrirla obsuvar 18 so meJama 0 1amp contlil1dad de IUS elementos sino tambMn que DO

formarlaD llteralmente parte del mlsmo mundo y que en modo alguno mstlrlan BJ psl06Jogo que siempre pieusa la CODsdClraquo cia dentro del mundo cuenta la semejanza y la oontlgWdad de los est1mulos en el tl11mero de las condicloD~ objeUvas ~ue determloan 1a constituci6n de un conjunto Los estfmulos mAs cercanos 0 los mas simllares dlec tl 0 los que aunados w el mejor equilibrlo at especUculo tlendCll mediante la perctp d6n a urune en la mlsma configuncl6n Pero este lenguaje a

- engdoso porque coDtrapoue 1~ esttmulos objetivos que perte necen at mundo perciblc10 CI ine1uso al mando squndo que fa consclencia cientffica CODStruye a la consclmcia pcrceptlva que J psicologa ha de deserfblr en tonformh1ad con I cxperiencla dlrecta El pensamlento an6bto del pslc6logo esti slempre en ~ 1igrn de introduclr Duevamente en au descrtpcl6n unu re1aclODQ que peneaecen al mundo objetlvo As ha podldo creerse que b ley de contlgilldad y la ley de semeJanza de Wertheimer lmpo rua1l la contlgD1dad y la lemejallZa obJetlvu de 10 asoclado nlstb como prlnclplos constitutlvos de la perecpcl6n En TeaU dad para la descrlpcl6D pura -y I tcoria de las Pormas middotqulen

4 Wu1lrIDOJr pot e)emplo (eyes de Plodll1k1ad de scmeanza y ley dI 1amp cbuem onlln)

J8

anterlores a la coruthucl6D dd COnjUDto La _buena forma no It realIza porque seria buena en sf en un ddo metaffslco slao qne es bueoa porque se reallza eD Duestra erperlenclL Las sushy

ruestas coDcllcionu de la perecpci6n 5610 devienen anteriOte$ a bull pacepcl6a ruando en lugar de descrlblr el fen6meoo percepshytive como prlmera apcrtura can al objeto suponemos a N atmiddot rededof un contexto eD el que cstm ya iascrlcas todas Iu exshypUcitaeioncs y verl6eaclones que obtendr- Ja pucepd60 analJshytlca justificadas todas las normas de la percepcJ6n efectiva -un Jugar de la v~d un mundo Procediendo asf despojamos amp la percepd6a de su limcl6n eseIldal la de fundar 0 Laaugurar el conodmlento y la vemos bull tn~ de sus resultados 5i DOS Iishymiwnos a los fen6menos la unldad de la cosa en la percepcl6n no se eonstruye por asoclacf6n antes bien condlcl6n de la asoshydad6n precede amp los datos confinnativos que la verlfican y deshytennlnan esta unldad de la cos se precede a Ii mismL 51 ando par UDa playa hada UD bano embarrrancado y Ii IU chJmenca o su arboladura se COIlfunden COD eJ bosque que bordea la duna blbrt un momenta CD que estes 4etalles Ie unlrin vtvuneote con el barco soldJndose a1 mbmo A medlda que me acercaba no pereibf aquellas semejamas 0 proximldadu que acabarian reushynlendo en un dlsdo continuo la superestructura del barco 5610 experlmenl4 que el aspecto del objelo lba a eamblar que algo acechaba en esta tcnsl6n como en las DUbei acecba 1a tormenta De pronto el espceUculo se reorpniza daDdo tisfacd6a a aU Impredsa espera Luego camo justUicacl6a del cambia reo conozco la semeJanza y la contlliUdad de 10 que llamo los cesmiddot timulO$ -0 sea los fen6OlCl1OS mAs detemdndos obtlD1dos a corta dlstancla y de los que yo ctJOlponao d mWldo cwrdadeshyrobull -clC6mo no vi que estO$ elementos le6osos fonnabu cuero pe con el barco Y sin embargo enn de N m1smo color ajusshytaban muy bien a su supcrestructlln bull Perc esw rucma de bien perdbir DO estaban dadas como razones antes de 1 pcrce-pd6o correctamp La unldad del objeto Ie funda en el praentlmlento de WI orcku a1 aoecbo que de pronto dari respueata bull UQOI lnteshyJTOPDtes 1610 latCtltes eo d paluje resudv UD middotproblema que lOJamente estab plaDteado baJo forma de iDqu1ttud OfshypnlD unos dementos que no putenedan basta eotoDcel a1 zn1s me unlveno y que per tal raz6n como dljua proftmdamcnte J(ant DO pod(an uoclarsc AI panellos en d mlsmo terra1O el del o~eo 11nlco 1amp sinopsls poslbWta 1amp contllWdad y 1a aemeshyJanu entre eUos lDA lmpresf6n nUDal puede de por d ampsoshydane a otra

Tampoco Ilene el poder de reavivar otras lmpreslones SJ fo hlC8 seri bull concllcl6D de estar primm comprm4ld2 en 1amp penshypcctJva de la ezperlencla pauda en doOOe e encontnba coexl dendo con aqueUas Impreslones que se tntamp de reavivar Tomeshy

~

bull

mos una serie de slabas emparejadas y que la segundnII I rima cnsordecida de Ja primers (daktak) y otta serie c

10i~

segunda sfiaba se obtenga invirrlcndo la primera (bed-deb) 51 W dos scrles so han apreIldldo de memoria y 51 en una eJOpCri

~ I critlca se do como conslgna unlforme el _buscar una rima Q sordetlda_ so Dotara en seguida que 01 indlviduo debe CSfoIZlnl shymas para encontrar una rima ensordedda de bed que para contrar una sflaba 1leutn Pero 51 la cons1iJJA cooslste en~ blar la vocal de lu flabas propucstu uto trabaJo ri retraso LucSO no SOQ tuenu asoebtivu las en 1a primera expcriencla critica ya que de existir

i haber incidldo cn Ia scgunda La verdad es que unas sOahu frecuentemente asociadaa con rimu 01 individuQ en lupr de verdaderamente rimar se de $U experiencia y pone en march una cintencl6n

~ ducci6n_ de forma que a1 lIepr a la segunda boos en donde la conslgna DO concuerda ya con las Des ~lizada$ en lu cxperiencis de adiestramiento 1a de reproducd6n DO pucde menos quo

~ res Cuando 8C propone a1 indlvtduo cntica que camble la vocal de la aflaba de una labor que nUDCa figur6 en las miento DO puedc empJear c1 recurso de~ condiciones lu cxperiencill3 quedan pIleS nUDca lntuvJece como bull vocablo puetta~ inlcDci6n de reproduccl6n opera en bull___ _ mado en e1 contexte de 1amp experlecc1amp antigua ~o a ella es eficu CD la med1da que el vocablo 10 capta baJo el aspeeto 0 1amp por fin se qulere hacer intervenir la asoc1ac16n pot en )upr de 1amp simple coDtigWdad se veri amp11D que para UDamp imaCD antigua a 1amp que efectlvamentc se parcce bull 1amp ~ cepcl6n preseutc hay que ponerla en forma de InJDUa quo

gt suJ~ capaz de ser portadora de esta aemeJanza 10 mlsmo ampI _Iisto 5 veccs como S40 1amp 6gura 2 un lndivtduo sabri JtCODOo ceria cui tan f4cilmente en la figura 3 en donde se encuentn~) ccamuflada perc sin reconocerla siempre de forma CODJitante en ala figun 3 Por el contrario el lndlviduo que busca en fiaura 3 otta fiaura oculta (lin saber por otta parte cutI) la Q

~) conttari mu a prlaa y con mayor frecuencia que un sujcto pa sivo con una expcriencla 19ual La semejanza no es pues como tampoco 10 es 1a coexistcncia una fuena en tercera persoshy

5 K~ VortHmDkuztll Qbcr di pqehUdrm IV~I und Elttrlflfl lUId iUHr 41t Strwklur 4 Suit

6 cSet to reproduce KolfV lrfndpl 01 GteJt lyehclon p sal 40shy I

v --shy

aa Clue diriglrla una citculaci6n de iIrLlitnes 0 de utados de coDclenclabull La figura 2 no es evocada par la fiaplta 3 0 s610

es $I uno ha visto en la fiauta 3 una cfllura 2 posible 10 que equlvale a decir ltaue la semejanza efcctlva DO nos dIspCnSa cia buscar c6mo se ba convertido en poslble paclas a la orpshynWcl6D presente de 1amp flgura 3 que la 1lgura clodu~ ltlebe mestIr el mlsmo sentldo que 1amp flJuramp iDdudda antes dO ~ 1111 recuerc10 de aqutlla y quo finalmente el pasacSo de bccbo DO 10 importa dentro de la percepci6n presente un mccerdsmo de d6n slDo que kgt cIeopUcp Ia _ COlI _Ie

So puede ~ uf kgt quo _ las f6nnulas babltuala f at popel de los _ Ia pcnepcl6Dgt lDduso fuc 1amp del emplriamo sc babla 4e las aportadanes de 1amp memoria-middot Se replte que ~blr es recordar- Se bace ver quo Gl la leeshytura de un tcxto la npidez de 1amp mirada convierte ca lampewwes las tmpresiones retinl-nAS y que os datos sensiblcs han de commiddot

o PI S

FI 2 plctane pues mcdbuliU una proyecd6n do ~ Up palshyuJe 0 un peri6dico vista rcvU DOl f8j)relCDtariul vtal6n orlampfoarll el palaaJe Y el peri6dlCO visto( DOnIalrrMIDte 00 11mshydo claro mU quo Iraciu bull 10 a6ad1do pot los ~ cA ~ sa de Ia dlspooId6n inhabltual de Iu lmproSloDOo DO puede ya ejcrcerso la iri0uenda de las causu pDqmcu JI l1Do DO preshyIWlta por qu6 unas lmpres1ones dlspuestu do otro mocSo conshyJuteD ileilb1c el pcri6dloo en ~le el polAJe para cotlpletar la percepci6n 101 rccuerdos predsaD que 1amp 8si0P01a de los datos los bop posibles_ Antes da toda iponad6D do la memoria 10 quo H ve CD aque momeDtO debe ~ orpDIzade de forma que me ofrezct un cuadro en do~ JO pueda ~r m1s experlencl$S aoteriores De ute modo el ncuno a SOl reshy

1 GltnT1CHWI1 UdNr dm ElIllMSl tUr ~ - bull W~ ~~wm I BaUNSCHVICO L~ hurrwlnt d 14 ~I pIJ~ p 466

9 BnOSON LjM1u zplrUWll Lpoundflort jnJtIltctucl pot -oJ p 1amp4 10 q por otmPo EunlaquonlJOS (bi-UJ lid qchcl46W pPo Ult

---__---shy

- ---

shyt

cuerdos presupooe aqueUo que supuestamente expUca la en (orma do los datos la lmposlci60 de un 5CJIddo at caes sible En el momenta en que 1 evocac16n de los reeuerdos baoe posible resulta ya superfiua pues 01 tnbaJo que de 10 espera est ya hecho Lo mJsmo dlriamos de cstc _color recuerdo (Gedllchmlsfarbe) que segOn otn)S pslc6I0g0s pOt sustftult a1 color Ptesente de los objetos de modo que sotto los vemos ca travt de los lenin_ de la memotiau cuestl6n radial en aber quI es 10 que Mctualmente desplerta laquocolor del recuerdobull osto es evoeado dice HerlDa cads Veti volvemos a Vet un objeto ya conocldo _0 eremos valve Ye Pcro len nz6n de qu~ 10 creemos l0u6 es 10 que enI percepcl6D actual DOS eDsetla que se trata de un objeto ya 1 nocido dado que par hip6tetls SU propledades se 11lodlfiWllC 51 so qUlere que 01 reconodmiento de la fonna 0 de La tI tud ioIpIJquen Ja del color estamos dentro de un ctrculo la magnitud y la forma aparcotcs $11 modi1can tamblen y conoc1mlento una vez mil no puede resultar del despertar los recuerdos slno que debe precederlo este no va en parte del pasado al presente Y la cproyeccl6D de los no pasa de ser nub prorundo rrector DO pueI~~I u J u01 IL

mentos vetdaderamente Ie1dos con lDO recuerdos que c1ariaD COD aque1Iot huta e1 punto de no dJstfncuirse 711 m1smoa C6mo 1amp evocaclOn de los recuerdos podrl_ Ue cabo aID 1amp tula que otreoe e1 upecto de los da aensJbla y de alar dlrlelda para ~ sitve tal que en tal euo 1amp palabra t1ece ya au estructura 0 ru mi_ antes de tomar Dada del tesoro de la memoria Pa tcmentc e1 adllsb do las ilusJODes 10 que ba acreditado la laquopro yecd6n de los reeuerdos sell10 un ruonamicnto summo es ms 0 mcno e1 stJU1~te Ia pereepcl6n llusoria no puede yarse en los cdatos presentesa porque yo leo cdedu~On allf de el papel trae cdestlUCCl6D1gt La tetra d que bl desplaudo JlUPO $tr como DO puede proeedu de 1amp vlal6n ha de ven1r allUDa parte Se d1ri que de la memoria Dt este modo eD cuadro JVano algunu ombras y Iuces bastan para dr relJevt en un acettljo unu ramu de Lrbol mil-eren un gato alguIw Uncas confusas en las uubes un caballo Pero la exptrl~ia pa sada no puede revelane como causa de 1amp lJuslOn mu que luoshyiO de haberla sufrldo ba ido preclso qUI la experlencla preseamp te tomara prlmeto forma y sentldo pan evocar justameDtt esti recuerdo y no otros poundS pues bajo mI mirada actual que cadi 101 caballo 101 gato I palabl1l mocUfieada 101 relieve Las sombru y luces del cuadro proporclonan el relieve mlmando e1

n HDlDfo Gnntdtlf 4tr Lthn 1011 UchUlM Po 8

42_

- 1 shy_ - --shy -- -I fal6Jn originarlo del relleveu en el Clue 5Orobras Y tuees ushy

eJlOtabU lnvestldaJ de una alIXllftcac16a espaela1 aut6ctoDL Para que yo pueda encontnl un pto eo el acertljo a neccsarlo cque la

IbullUnliad de atanificad6D pto prescrlba ya de alsuna manen

101 elementos del dato quc debe reteDer Y aqueUos Clue debe igshyoorU la act1vtdad coordlDadorabullbullu La Uusl6n nos engafta predmiddotsaDlen hadbdose puar por una percepcl6n autmdca en la Cluete bullla siJnlficacl6n nace ~n 1amp euna de 10 sensible sin que venga de otta parte imlta ala experleDCia prlvilesiaca en 1 quI el send recubre enctamente 10 sensible se artlcula vslblemente

do I

o Ie pro6ere en ~1 iInlta e58 nonna perceptiva no puede tuego -tlacU de un encuetro entre 10 sensible y los recuetdos y ]a pershycepclon rnenos aUn La cproyecclon de los rccuerdoa las vuelve lnCOIJlprenslblesbull a las des Bfectivatnellte st una cosa perdbida I estuViera compuesta de aensadoDeI Y recuerdos tnlcamcnte venshydrla detenninada por el concurso de 10 rccuentos no habrla nada en ella que pudleso llmltar Is tnvul6n de 6atobullbull no solashy 1 mente tendrfa este halo de cmovldo que alempre 1a acompafta _ya 10 dljtmos- sno que serfa iDCaptable sempre buldia y shyat borde de la lhui6n A fortiori I_ uusi6n mmca podrla ofrecer et aspecto trme y deftnltlvo que una cosa acaba tomampOcio pues J at careoer ta percepcl6n de este aspectO y DO nos engaftarla 51 ~-$I admlte finalmecte que los recuerdos DO so procctampt1 de POI I s en las sensaclones y que Ia consdenc1a los CQDtrapone al dato ~te pan 1610 retener aque1Ios que con e1 mSmo 50 a)ustan SCI admlte un texto orlJnarlo que lkft en sf IU teDUdo Y 10 contrapono a1 de los recuerdos este texto ea 1a petcepcl6n En una palabTa os una equ1wCampcl6n creer que con 1amp cpiOJecdr6n 1do los recuerdos lDtrOduzcamos una acdYldad mental en 1amp pershycepcl6n y de esta torma nos situemos a tu antfpodas del emshyplrlsm

Obull La teona DO pasa de ser una consecuencla una correcshy

el6n tardia 10 Ineftcu del empirlsmo admlte SUI ~ comshy Jparte sus difieultades y 10 mlsmo que aquB oculta los feD6m~ DOS en lugat de bacerlos comprenslbles Hl postulado conslste una vez mAs en de4uclr e1 dato a partir de 10 que ~ proshyporclonar Jos 6rganos de los seundos Par ojempl0 en 1 nusl6n I del cornctor se reconstituyen los elementos efectiVIDente visshytos seg6n los movim1entos de 101 ojos I velocidad de lectWamp Y shy101 tlempo noceurio para 1amp itnpresl6n retlnianL Luego desP Janda estos datos te6rlcos de la percepcl6n total se obtienen los I elementos eocadosbullbull tl1ltados a sU va como COSU menu1etmiddot Se construye 1a percepd6n con estades de consclenda del mismO -shymodo que Ie constnlye una can con pledrU Y Ie tmagin una Ishyqufmlca mental que fustone utos rnateriales en un todo cornmiddot pacto Como toda teona emplrista tsta 1)0 describe mts que

-I12 ~ 1401 d S~bJll~nntnlI p 71 U Jb44

I r r~~ A PP1I7 1i1N1l

~bull ~ n~uS que Jamas pueoen ser el equivalente de un co lIoclmientc porque en este acervo de sensaeienes y recuenios no bay nadie que Vea que pueda experlrnentar la concordancl del dole con Ie evocado -y de mode cornlalivo no hay Db gUn obJeta lirnle que niDgim sentlda defienda contra la )ruluJt cl6n de las rccuerdas Hay que rechazar pues un postulade quc toda Ie csCWecc La fiswa entre el date a Ie dado y Ie evocado segUn las ausas abjeUvu es arbitrarla Velviendo a 105 faraquo mlDOS Ie encuentra como estrato fundamental un conjWlto )I Jrvido de un ampcntide 1rreductlble no de sensaclcnes Iacunares entre las que se lncrustarlan UIlOS recuenios sino 1amp ftslonom1a la estructura del paisaJe 0 de 1amp palabra espontineamente COl)

forme con las Inteneiones del memento at 19ual que con las G pcrienclu anterlores EDtcnces se descubre el verdadero probJe ma de la memeria en J3 percepcl6n conae con eI problema genenl de la coDSClenda peroeptiva Se trata de comprendct c6ma con eI tiempo la consciencia puede por so propla vida 1 sin desembocar en un Inconsclente mftica de los materla1es cQm piementarios alterar la estructura de sus paisaJes c6mo en cada IDstante su experIenda antigua esu prcsente ante eUa baja II forma de un horlzonte que ella puede reabrlrbullbulli 10 toma par tema de conocim1enta en un acto de rememoraci6n pero qUII tambUn puede deJarle at marsenbullbull y que asf e1 horizoDte IIgt mediatamcnte preporciona a Ie perdbido una atm6sfera y UlIl lpUicacl6n presentes Un campo constaDtemente a dlsposicl611 do 1amp coruciencia y que por esc mismo envueive y encubre todaI lUI percepdanes unn atm6sfera un hot1zonte a at UDO preflmuiios CJDontajes dados que Ie asignan una sltuae16n temporal tal ea I presen$ del puado quo posIbUlta los actos dlstiDtos do petcepc16n y rememond6n PercIblr DO eS ezperlmcntar tDII muldtud de Lmpresones quo conllevarlan ODDS recuenlos cap ces de completar1as es vcr c6mo surge de una CODItclael6n de datos un sentido inmanente sin lt1 cuaI no es posfble haccr 11mgt cacl6n nInItma de los recuerdos Jtecordar DO es poner de ~

baJo 1amp mlnda de 1amp consdenda un cuadro del puado subsilshytent en e es penetrar en el horitontc del pasado y desarro11ar progresivamente sus perspectivas encapsuladas basta que lu 0 periencio que aqutl resume sean cua1 vividas Duevamente en III situaci6n temporal Percibir DO es recordar

Las rclacianes 6gura y tanda alampo- y enada cosa J no-cosa el harizonte del pasado serlan pues estructutu 6e oonsdencla Irreductibles a 1as cuaUdades que en ellas aparecen EI -empirismo siempre guardani el recune middotconsistente en tratar a et(e 4 priori cemo resultado de una quimka mental Admltiri que toda cosa se ofrece sobec un fondo que no es una cosa el presente entre dos horizontes de ausencia pasado y futuro Pero

~ cootinuari estas significacianes soo derivadas La figura Y eI fendJ 1a cosa y su lnmediacI6n el presente y lt1 pas

~ ~

-

Clo lt toCIos esto ttrm1nos resumen la experienda de una penmiddot pectiva espacial y temporal Que se Nduce finulmente al desvaneshyclmienta del eccuerdo 0 at de las impresiones marainales Pero $1 una vez formadas en I perccpclon de hecha lu estructuru tieshyDen ms sentido del que puede ofrecer la cua11dad DO debo oonmiddot formanno con este testimonio de la oonscimcla y recoDI1rUid aquellaa estructuras tedricamente con d audllo de las impresio DIll cuyas rdacionea expresan En este plaDo empIrismo no es refutable porquo leChaza el testimOD1e do Ja nftezi6n Y enmiddot aendnt asoc1ando 1JJlU impresiones cneriorea lu aUlCttlnI que IlO$Otros tcDemoI conadencta de comprmdcr peM del todo a laJ pana DO hay nInIOD fen6meno quo pucda c1tane como prucha crucial en contra del mlm1o De maDera pnenl DO puede refutarM a base de descrlbir W1O$ fm6mOl un penshysam1eDto que M lpen bull s1 mbmo Y so ins1aJa CD lu cosas Los ttomoa del fiaico Jiempre pareccriD mil rea1ea que la figu fa hist6riea y cuamplltativa de este mundo loa procesoa ffJlcoqufmiddot mlcos mts rcalea que lu formas orpnicu 101 tomoa pISqulcos del empirismo mts reales que lot fen6menos perdbidaI 101 tQmOl intelectuales a 1u Ukadona de 1amp Eelmiddot de Vlena mts realeJ Quo la coDJdencla mientral Ie quad CODJtruir la fiIuramp de ute mundo 1amp vida 1amp percepcl6n apampitu en va de RCODOCCT como fueDte pr6xiDla e blstancia lUdma de nuer tros ronocEmlentol al rcspecto 1amp upcrifncl4 que do allos tencshymoa Btta ccmvtni6n de 1amp miRda que tnviCIIUI JU relaclones del claroacuro -be lJevarla a cabo cada wo 7 hwtF 1amp abunshydanda de fm6meAos que COJIYInl6a baCII compnnaiblea la JustUlcarin 510 cmbarao estes teD6menoa enalaarrcslblca antes do ella Y dada 1a dacrlpd6n que de 101 mlsmot ac hace cl emshyplriamo aIempte podri abJetar que DO coml1ute BD oale tenddo 1amp redex16a eJ W1 alJtemamp do peapmJentoa tan cerrado como 1amp leew con 1amp cUfcreDCla de quo aqu81a so comprcnde a t1 mlsma Ycomprmde al loco micntru quo e1 loco DO oomshypreode a ampquaIamp Abora bienbullbulli el campo fmolDCDll a realmcnlC UD mUDdo nuevo e1 peasmlenw natural nUDCa 10 tanora par completo ~t6 presente ute el mismo como hodJoate 1a ~sshyma doctrlDa emplrista es UD ensaye de ann de ]a (OD~ ciL A druIa de param1d es tltil indicar todo cuaDlo las COJ1I

trucciOnes emllirlstas hacen incomprensible 7 tocIoI loI fcD6Iwgt nos orlginales que camufW1 poundsas nOS ocultaa pdmem e1 ~ de cultural deg el mundo humano en e1 que DO otm-nw tzana curre cas tada DUestra vida Pan la maJOrla de DQM)tros 1a naturaleza no es mU que un ser vago Y JoJaDO contendcmado por las c1udades las calles las casas y aobn todo 1amp praeoc1a de ettos hOmbres Ahera bien para d ~1riImo objoCol ccuJ turalesa y los rostras debcn su fLJIonomJa III poder xaqtco n unas transferenclu y a unamp$ proyecciODCS de recuerdoI d mundo humane s6lo Heile sentldo por acddcnto Nada hay CD e1 aspecto

S

~ bull ~v ~

i

Ishy

r shy sensible de 1D paisaje de un obJelo 0 de un cuerpo que

-

10 destine a tener un a1re calegrea 0 ctriste_ laquovivUKho 0 gada- e1egarL1CJ1 0 grosero AI defio1r una va m6s 10 que r

clblmos por las propiedades fislcas y Qu1mI~ de los eStimulCII( que pucdcn afectar bull nuestro paratos aensorlales el emplrit mo excluye de 1a percepd6n aquella ira 0 que dolor que sb embargo yo puedo leer en 1m rostra aquella religion cuya tsQ

da no dejo de captar en 1a vacllad6n 0 1amp retieeDCia aquella cllt dad eu) esuuctura DO obstante conozco en 1amp ctltud de SID habltantes 0 ceo 01 qtUo de un lOonumento No puccio baba till upfrltu obcliva la Y1da mental se ntira en lDU consdtDdas alsJadas Y eDtregBdu bull 1amp sola lntrospocd6u CD lupr do bull pleprlo como aparelltemente hace en e1 espacio humane pueno par quello COIl qutenes di5cuto 0 con qulenu vivo el lupr de ml trabjo 0 e1 de ml fdJcidac1 La alearia y 1amp __ teu la viVllclciad y el embotamlento SOD datos de 1a introspeoIclon y sf COD tllu revestimOl Jos palsaJes 0 los dcmU hombres es por haber constatado en DOSOtros mismos 1a coLad clenda tit estu PerocpdOtlel lnterlores con UIlOS aJpos ctterlOlel aJOCII doa COD las m1DY por los azaru de nuutra orsanlzacl6D La ~cpd6n sf empobreeida CIODVierte en wampa pun open d6D de conoclmlcoto una gnbacl6n plOlfUlva do UDU cuaJi dades y de IU desarrollo mu habitual y cl sujeto perceptor It cncuentn frete al mWldo como el ubO freato bull sua ezperleDshydas SI per el coDtratiO admlt1mos que todaI estaI ltrprOJCllgt donesbullbull todal cstu auoc1adooes todu cUampDJtCfeDCtasa se ftmdan en alau car6der JntrlDsecodcl objeto 1 cmUDdo 1bDO deja de ser una metlfon para 101ft bullbullr 10 que a declO es eJ medio y como la pCllri4 de Duestros penStmlenlOl Bl mjeto perceptor dej de scr un sujeto peDllDte laquoac6smico J 1amp acci6D el sentlmJento la volUDtad aiguen por aplorar QXDO unu maoeru orlg1rlalcs de planteaI un objeto porque cun jclo tc revela atractlvo 0 repeleute antes de RVelatse DeJfO 0 uul ctrcular 0 cuadradobullbullu Pcro el empirlsmo DO deforma 6nIshy

camente 1amp cxperiencla al haoer del mundo cultwampl una 1lusi6D cuando ea el UmenM de nucstra cxislCllC1a Bl D1UQdo nattllll esbullbull su vez deafigurado y por lu mI razcmes Lo que ramp

prochlJk)l al cmpirlsmo no eamp d quo 10 haya tomado omo prlo mer tema de aOlUld pues eamp mu) cierto que todo objcto QlItQo n1 remitc a un fODdo de naturaleza ac1lre d que Ie DWlifiesta J que por 10 demU puedo IU confuso Y lcJIDO Nuestra percepshyd6n presento bajo d cuadra 1amp presenda pr6xima de 1amp tela del- cemento que ae demce baJo el monumento ]a dcl actor que se fatiaa bajo el perIOnaje Pcro -Ja naturalera de que habla d emplrUmo u una swna do esUmulos y cualldadet De una raquo turaleu tal ~ absurdo pretender que sea slquicra en lnteod6cl

14 KoPPu I1t OrtlWtft 0 tA M irttl p J2l)

46

1-1 Ie1 objeto primuo de nuestra percepci6D CiS muy posterior a la

tzperlencia de los objetos culturales 0 meJor es uno de cUos bull TCDdremos pucs que redescubrir d mundo natural y su modo de wsteoela que 00 se coofuode con el del objcto cieotLlico El Ique d foodo cootlnde debajo ]a Jitura se vta debaJo La figura -- pae a Que ista 10 rccubra este fen6meno que envuelye todo cl problema de la presencia 4e1 objeto umbl~ 10 eamWLa La fileshy -sofia emplrlsta --ltlue tnta uta parte del fondo como si fue[1l invisible- en virtud de una dcfinicl6n tislo16Jica de la visi6n y la - reduce a 1amp coDdlci6n de simple OJldad scosible por suponcr que vieDe dada por una tmaaen esc CiS per una sensaci60 debimiddot Utada De IIl8DeIamp m6s general los objetos realcs que no forman 1 parte de nuestro campo visual dnieamcnte puedcn estar presenmiddot tea ante nosotros por medio de imAaenes y par C$O no IOn mAs que cposibilidadcs permaneotes de aensaclooe Si abandonamiddot iJDOS cl postulado emplrista de ]a prlorldad de los conteDidos esshy tamos en llbertad para reconocer el modo de exlstencia sinsular del objeto que est detris nuutro No es que cl ni1io h1st~rico que 10 welve cpara ver ai cl mundo esan detris suyo_lI cste 1falto de Imtaen~ 10 quo ocurre cs llue el mundo perelbldo pershydl6 para ~l la estructura orlJlnal que haec que los ~tos oeulmiddot

~

ton sean pan d hombre normal tan clertos como los upectos vlslbles Sf una va mb el emplrista pucde slempre CODItrulr I equlvalentu aproxlmldos de todas eampaS estructwN a bas ~

de 1r aarepndo tomos ps1quJcos Perc cl myenterio del mundo perctbldo expueato en los capitulo iJu1eotes nos 10 revelari cada va mU como una espcc1e de cecuua mental 1 como cl I sistema menos eapaz de sotar la experiencia revelada mierattu bull que 1amp rct1cxi6n coxoprende su yerdad subordlnada situAndola 8

tu debldo lugar J I-I Ibull

U SattLD 1401 du Sdbsurlurlnrrns p a

Ibull

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bull I

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I

-III La _atenci6n_ y 01 -)ulclo-

HUla abolll hemos dlrlildo I diseusl6D de los pnlJulclos ca slcos contra 01 empirlsmo A dee1r vudad DO era 11D1camCD1t al empirismo que apunUbamos Impona haccr vcr abora qm su mUtesl iutelectualista Ie 1t11a en el m1smo terrmo quo 4 Uno y otro toman por objeto de enlsl e1 mundo obJetivo qut DO cs primero nI sejdn e1 tiempo n1 seaUD su senddo uno 1 otto son lncapaces de eJtprcsar 1a maDUI partlcular como CODJo tituye su obJelo Ja conscleocia puccptiva Les dos inanticDca SUI distancias respecto de la pucepci6Jl en luaU de adherlnc bull ]a misma

Una manera de cvidenc1arlo serb cstudiando 1amp hlstorla del cooccpto de atend6n ate sc deduce para e1 empirbmo de 11 bJp6tesis de cooataDcla e50 es como cxplicamos )I de 1a plioshyrtdad del mundo obJethO Incluso s1 10 quo percib1mos DO rapoDde a lu proplcdadeo obJeuvu del cetimulo la hip6te$i1 de 1amp constaDda obUp bull admlt1r que las cDudone DOI1Damp1eIt ya ahf Prec1u JNeI quo tean Dcgtperdbldu 1 llamari ateDd6n bull 1amp tund6D que lu revcla como UumDa ID proyeo tor loll obJctos ya precx1stcnta en 1amp ombrL PJmiddotacto de efmdle DO era puea Dada 1 10 que predsamento hace IWIIr cepciooa 0 lu ldeu capaca de RIpODcIet bull 101 iDterropDMl que me plaDtcaba es un mlaero naturaJ --como doda mU 0 meooa Malebranche Dado que cl buncrkm 0 d tw nol DO CI causa dldcutc de las Ideas que paM de mampD1Aesto cs cI mbmo en todot 101 acto de ateod6D como 1a lUI ckI proshy)eCtor es 1amp mlsma cualquicra que sea c1 palsaje UumndD La ateDcl6D es lucio un poder ICDUampl 0 lDconddoamiddotdo m cuanIO cada momento pucde dlrlampino 1ndJfenntemcDte _ todos 101 CQDo

tenldos de la coasdcncta EatUil en todu partes DO IoIraria atar inJuU444 en DlJliuna Para vlDcularla a 1amp vida de 1amp con dead habria quo mostrv cOmo Wlamp percepd6n desplena 1amp ateDshyd6a ylucao c6mo la atcDd6a la c1uanoUa ~~uece sbrfa que dcscdblr una conaf6n lDteroa y e1 emp 16k) dbporaI do COOexlODel utemas 1610 puede yuxtapoaer ~cstados de coraquo deQca El mjeto empirlsta desdo el instante en quo SCI 10 per m1~ una lnJcladva -y ista es 1a raz6n de ser de una teorla d8 1a atencl6~ solamente puedc reablr una libutad absoluta Bl lDtelectuaUsmo parte por c1 contrarlo de 1amp feeundldad do 11 atend6n como yo tengo consclencia do obtener por medlo cSt ella 1amp verdad del objeto la atencl6n DO baco succder de mashy

41 bull

nera fortuita un cuadro a otro BI DUevo aspecto del objeto so subordlna s el anUIUQ expresando todu lu que ate quaia doshydr La cera os desde c1 principia un frqmeato 40 cxtensl6n

Dtbl Ymutable 10 quo ocurngt ImP~it de forma e1ara 0 confllsa cleJdn que ml ateDcl6A M bull a mtamps o menos Jas cosu que attn en ella y de quo eta puesshyta_1 Porque cxperlmctlto on Ja teDc16a aDa dd objeto os nelaquosario que cl objelo perdbldo eoclerre ya la cs1ruc twa 1atdIalblo que aq~ llbcra Sl la coDSdcDda eDCUaltra c1 dreu10 aeomtrico CD 1amp 6a1onom1a c1rcu1ar do Ull plato bull por btberJa puelto ya CD a Para tomar poicsl6n del IIbIr atalto Ie basta volver OIl st CD cl ICIIlUdo CD que Ie dke que welve en sf un hombre cleavaileddo De modo ndpioco 1amp percepd6o no atcDtI 0 deUrante es un 1OpOr un wmlpMl6o S6Io piede desshycr1bino con nepcloncs au obJcto carece de cooa1IteDda )os dnlshy001 obJetol do que puede ~b1arse son 101 do 1amp coalCieDd desshypierta Sf radlca en nosotrol un prlDc1plo CODIWUO de cUatracshyc16a Y vUtJlO quo middot es DUUtro cuerpo Mu nueatro cuapo DO tIenc el poISet de bacemos WI aqudlo que DO eaw I6Jo puedc bacemoa cncr que 10 vtmQampEn el borizozlte ia hma DO Dl are ft mAs crude que en c1 at at la mlramoI ateDmepe par ejemplo a travU de un tubo do middotcart6n 0 do aDa IeDto wrezDOA

que IU dlUIetro aparente Ie maIlt1eDe CODataIlIampoI La pwcepd6nd1atrolda DO _Ilae- DIOd mU _ Ia - _ dlfennte a la mlm Am ta BIOIof1a DO dae par ~ tcmW CIL cuenta el presdllo de laoapadcDda middotLa eaar para y_lt10101 _____-01shyvudadero aID mac1a de 1UlIdo adD a 1amp dJapodcMa de cada lIDO No 1CD1aDOt pol qu6 nnur el acto de ateDd6a como paso 40 COrIlhaaI6a a darldal1 porque 1amp coafualda DO bull DAda La CXlatdeacLa DO middot emplera a ampell nib que ~ ua obshyjctobull bull lncluso los bntasml do unpound cexpericDcla ~ 6akashymaa IOn posJbles tomndolos en prtltamo apaimda exmiddot tlmI

No har pua una vida prlvada de la contcknd I a 1a colllCicnda JlO e opone miI absttcu10 que e1 caoa qoe DO CI nada Perc en una consclcncla que toclo 10 consdnve 0 mejor que posee etemamcnte 1amp estructura lIIo t clilJb1o de todot sua abshyJctos 10 mismo que en la CODIclctlcla cmptrlsca quo uda consshyUllo Ia _60 JIiua Ilcndo un poder _ _ pogt

quo DO Ileac DAda que haoer La cotisdczda fgtfmto v1ccwada a 10 abJctas de que 10 distrae como bull aquoUoI par que so lDtcresa y el cxccdcnte de clarldad del acto de Mnd60 no inaulUI IJiDCwla nueva rdad(tn Vue1~ bull sc puao UDa 1w que DO Ie div~ con lot obJctOll que ilumlna 1 lIDamp mM

1 II M~ AT IX Po 1$ 1 AuDI Spt 4U -IV p 343

~

1 _shy----shyrmiddot shyse sUSUtuyen con aetos dos de atend6n Ios modos y las dJnci clones especlficu de la lntenel6ul1 Bl aeto de ateDd6u ell en flD IncoDdldonado puesto que dene indlfereDtcmeate todos los obshy

I Jetos bullbullu dlsposfcl6n como 10 era el Bemert de tOi emplrlttu porque todos los objetos elID para Q trasceDdeDtes tc6mo po

~ drla un obJeto actuaf entre todos exdtar un acto do ateDCl6D dado que 1a conscfencla los potee bull todos 10 que Ie faltaba at empIo rlsmo era la coDexi6n lntema del obJeto Zacto que ate poDC CII matcha Lo quo 10 fa1ta a1 IDtdccfttJ1 es II contIDgendt de lq oculones del pensar an el primer cud I CODSdencia a demslado pobre y CD el tqUlIdlt1 demsI-do rIcapart que fen6shymeno aIguno pueda sollcltarla Bl emplrismo1lO WI que teuemos neeesldad de saber aqueUo que buscamOl paes de otto modo DO 10 buscarlamos y e1lnteIOctuallsmo DO ve que tenema neeesidado de Ignorar 10 que buscamOI pues de otto modo una ft2 mAs tampoco 10 buscarfamos Ambos concuerdm en quo D1 el UDO m el otto capta Ja consclencla In acto de aprendu DO toman CDr cueata ala fauoraDcla dreunacrtta csta lDteDcl6n 611 cftCfa- pero ya determined que 1a ateDd6D Tanto Il 1amp ateDd6a obdeoe 10 que busca IIClu UIl irdlqro RDOYado como Ii o poeoo d antemaDO ell amboa cuot pua por alto Ia coastshyo tucl6n del obJeto Tanto i ea uoa IUIDa de cuallddn 0 unJb tema de reladODel por e1 hecbo de aer DeOlIaJIo que e1 ~ Jeto _ puro Ie lmpenooal DO _ o paz UI1 momentode mi vida 1 de ml ber tal como emerp ala eondcada La consclencla perceptlva CODfunde con las farshymu cactu de la conscleDcJa cientf6ea 10 mdetumlnado no m tri en II definld6n del csplritu Pese a lu fntmclouCi del intoshyr I) leetualbmo ambu doctrlnu tlenen pues en com= esta Idea de que 11 ateocl6n no crea 11lcSa como sea que tanto 1m mundo deshy tmprulODCS eo sf como un tmIverso de pensamlento determJnaD te IUItraeIl pol 1JuIl a 11 aocl6n del esplrltu

Contra esta concepcl6D 4e un aujcto odoso el anlbb de II ateDcl6a en los pslc6lolO ac1quiere el nlor de una toma de cons

cleDda 1amp cridca de Ia ch1p6tesis de constaDclI ae profuD ~ en UDI eritica del creer d0gm4tico-en e1 cmuado bullbull tomado como iealIdad en sf en e1 empirlsmo y como ~o Jnmanente dd conodmicnta en e1 intelectUalkmo La atenct6n supone en prlDdpio una transfonnad6D del campo mental UI1amp mien mashyne para Ia conscenda d estar prcsente IIllte JUS objetos Poopmos el acto de atend6u par e1 que yo predJo II ubfcacl6n de dato punta de mJ cuerpo quamp alguIen esU tocando HI anishyllsfs~ de dertu perturbadones do orlgen central que imposibishylItanla locaUzacl6n revela la operacl60 proftmda de la corushyclexrcla Head hablaba sumarlamente de un edebWtamleoto local -1 CAssnn P1TJ1oJOMJt Iv tymboUrdrnl Form t m PMflotMloshyrtt dO Erwutlnlr p 200

so

bull n- rfi t=

~

bull

de ]a atenci6~bull En realldad DO se trata nl de la destrucci6n de WlO 0 varlos cslgnos locales_ ni del fallo de un poder secunmiddot dado de aprehensl6n La coDdlcf6n prlmera de Ia penurbacf6n es UDamp disrepcf6n del campo semorla1 que cesa de mantcnn-e fijo mlentru ellUjeto perdbe Ie mueve Ilpdeado los mov1mlenshytas de exploracl6n 10 reduce cuando Ie Ie lDtcrrcpt UDa ubimiddot bullcaci6n taa este feD6mCDO CODtradktorlO revela an espacIo p~ obJetbo en e1 que 10 da Ia extenst6~ puesto que e1 mJtto no ccntunde los varlos puntas del cuerpo sJDiuldDeammte tocad~ pero no se da poslci6n UDivoca porque de una percepd6n a otta bull DO mbsiste ningUn cuadro espacia fijo La primera operacl6n de la atencl6n es pucs la de creane un C4mpo perceptivo a menshytal que uno pueda domiDar_ (Uebcr~) en cl que unas movimlentos del 6tpno aplorador las evoIudonea del pensa~ bull mJento sean posibJes siD que la consdencia pienta wcesivamenshyte IUS adquisiciones y Ie plerda a sf misma en 1u traDSfonnashyclones par ella pr09OC8du La poslcl6l1 preclsa del puDlO tocado

bullser6 la lDvarlante de los sent1mientos divenos que del mlsmo tenao seg6n ]a orlentacl6n de mis mlembros y m1 cucrpo d acto de atencl6n puede AJar y obJetlvar esla lnvulante porque Ie ha ~

sltuado a dlItaDcla respectO do los camblos de ]a aparlencla La ateDd6D en cuanto actlvtdad ampenual Y forinal pues DO exl$tes yen

BD cada cuo bay ciertamp l1bertad que adqulrlr derto apaclo menshy ~ que tomar en cuentA ~ por poDeI de m~ d obshy -Jeto de ]a atend6n So Iftta aquf Uteralmimte de aDa creacl6n yen

Por eJemplo IfI be haeo mucho tlempo quo dunnte los nuevo primeros moses de IU vIda el nlfkgt DO d1stlncue 10 toloftado y 10 acromttico mU que de forma amplobampl 1 1u reakmes coshy -loreadas so articulan en tiDtes ctlldosbull dDtes cfdop finalmiddot y mente so llega al detaIle de los coloreamp Pero los pslciSloaos adshyttLItian que s610 la tgnonocla 0 la confust6n de loa DOmbres imshyplde al nl1Io el dlstiDcu1r los colores m nlfkgt ~ de vcr Tade all1 dODde to MY 10 que se neoesItiba era ~ atencl6n y aprehender sus proPios ten6menos La raz6D ad en que los psic610p DO bablah conseaufdo represen- an muDdo en e1 que los colorell fuesen lndetermlDados un color que no fuese una cualidad preclsa 1a aiUca de cstoS preJulclos permfte por el contrario vcr e1 mtmdo de los co1orel como uua formad6n aegunda basada en UDA serle de dlstinckmel cft-6micau I de los tintes C1Uldos 7 frios_ la de 10 ccoloreado y 10 enO coloreada bull No podemO$ comparat estos fen6menos que sustitushyyen en e1 nifto al color COD ninguna cwilidad detcrmlnada como tampoco los colores cextrafios~ del enfermo pueden identlficarse

1 ~ Utbu dU Y-lnd~ dtr S-ldmutpn Itl14 d EtIlnt-Au 0 1nIpaAnw~ pp 36l lU

B llUBRI m NIdtaUtnq 4tr AumtrkMmtkdr 6 a por of=pIo PInDJ Zw poundfI-I1II6 4tr PIIT~ pishy

Jiau Int_3

l

con ainguno de los colores del espectror La primera cle los colore$ propiaroente dkbos es pues un tructura de 1a consciencia el estahlecimieoto de UDa DUeva mensi6n de 1a expcriencia cl dcsplicgue de UJl a priori Pucs blCl C$ bull partir del modelo de C$tos actos originarios que debe cebint la atencJ6n puesto Que tLnI atcnci6n IiCaunda que $I

llmltase a recordar un ber ya adquJrido nos amp J adquisici6n Prestar atcncJ6n no cs 11nicamcnte unos datos preexiamptCDtes cs reallzar eo los mllmos artIculaci6n a base de tomarlos por iurlU EltGti datol cu preformados mU que como horilonu COOItituycn CD dad nuevas cellon del mundo total Ea PrecUamCDtc la lura oriJinal qUe aportan aquello que pone de mlOj6eato Ia tldad del objeto antes y clespub del acto de atcncioo Una Vel adquirldo d color cualIdad y solamentc ~ bull ~ los datos aoteriores aparecen como preparae10ncs de la cua1idad Una vez 1 idea de ccuacl6n adquirida las lualdades ariunelicas apare cen como variedades de 1a mlsma eeuad6l Es predsamente Uraquo tommilo los datos que c1 acto de atencl6n Ie viDcula bull los acu aoteriores y 1a unldad de 1a coDsclcncia Ie coustruye ampSf PRraquo arcsivameote mediante una $1oteW do trans1ci6a_ Bl mi1qro de Ia consclencia estriba CD poner de menl6cuO medieotc II atcnd6o unOI fe06mcnos que restablCCIeD la UD1dad del objcto CD IDa n~ dlmenIOn en el momento ea que loa mbmoa ~ o6mcDos 1amp rompcn Ali 1a ateDdon DO 01 III UDa uod d6n ck lmqeoes III un retolDO hacla sf de un penUmlCDto que ya es maestro de sus obJecos iDo la COniUtucl6n actin de un objcco nuevo que explicita y tematlza 10 que huta entoDeOl co11mente Ie ofrecfa a titulo de hOrUonce lndcterm1n1do Ai mlImo tiempo que pone en manhamp 1amp atencl6n e1 objcto es a cada WWlte captado Y pucsto de nuevo baJo sa dependeDcia Nada mAl SUJo elta e1 _aoontedmlento coanoscete que 10 tranJf~ aracW al aentldo todavia ambtauo quo para que ate 10 determine t1 Ie ofrece basta e1 punto de ser ~ su _motlvelI DO SU causa p~ al menos e1 acto de ateocl6n so CDCUCIltra arraipdo en IA WIa de 1a consciencla 1 so comprende que salp de iu libenad de lo~ para dane un obJeto actual Este paso de 10 lndetczshyzPlDado 10 determnado esta prosecuci6D a cada inltante de u propia historia en 1a unldad de un seotido nuevo e e1 mIJ mtampJmo pensam1eDto _La obra del esplritu IOlamente ex1ate ea acto II E1 rauJtado del acto de ateocl60 no es~ en su comltb zo $1 Ja luna no me pareu mis grande en e1 horhoote que en

1-- O IIlpr p ll I XOIHLU VW IUlbtmnku Empllndunpn bull p 052shy9 XorPu 1pkm pp 561 u 10 Eo STmr Bdlrllt uu IJIrllosophlschtlf BllrQNiulII d lsycil ol0llt 11M

d OtUtMJu~Int pp H u 11 VurY IlIlroductl d I poltqlll P 40

52 bull

el unit cuando la mira a trav~ de una Iente 0 de un canuto de ~n no puede collClulrse U que tambitD CD vbi6u libre sea I apariencla Invariable 21 cmplrlsmo ~ esc porque DO sc oeupa de 10 que uno ve sino de 10 quo deberla vet de acuerdo

con 1 1magen re11nlana E1 lnte1ectu bull lIsmo 10 cree JIOlQuc descrimiddot be 1a percepcl60 de becho de acucrdo con )01 datos de la pershyCepcl6n _anal1tica bull atenta en la quo en tecto la luDa vuclve a tamar IU vu44dfQ dUmetro aparente El muuco cactoeotoshynmente detemdlIdo os bull 10 pdmero que pIa DO ya sin ducil como la CampUIa de DUeItraC paeepclcaew lIDo como IU t1n InmaMDte 51 el muado tlCDe quo IG podble II DCICII8rlo que et4 lmpUcado CD e1 primer bosquejo de ccmtdcnda como tan netamellte middot1o dlcc la deducd6n traeoDclentaJmiddot lor ru6n 1amp bID DO tieDe par qu6 apueccr In craDde 40 10 qta os en d horizo La ~ _ oIgtllp _ 01 caatrarIo bull volver a rituar e1 m cueto III IU ama de caatclaxll bull prqunWllOl c6mo podble la idea mlaDa del JDIIDdo 0 Ia verdad exacta a butcar IU suqlr pdmcro III Ja krda eaando mrQ Db bullbull oea6n Ja acttud turoI Iu _ cIeI cammiddot po act6an UDal 10m otru y motMDt ala eaomw JuDa e1 horlzonte uta JQamplDltud m modlda que DO oIMIUc una maanltud Hampy que poDU Ja conldftda prllm de at tida lrrefieJa on 1 cous Y doIpertIrla a III propIa JdItGda que C$o tampIgta _do he ahl d -dadezopopel do Ja _ 81006shyflea y an c como Ie lIe a tma teorla derta bull Ia atad6n

Et lDte1cctuIl1smo so proponta dertDMIIte dIecDbdr par m~ dlo de la reflCJd6D 1 ettructura do 1amp oep=Mn 1upr de apUcarla par e1 Jueao comblnado de 1u fuInu uodachu 1 de 1amp atencl6n pero au visl6ll do la percepclIm DO II dInCtL La venmo mejor ez1m1naso_ e pape1 que m IU dudmiddot 4ctemshypella Ja DOd6n d ufdo EI _ 11gt___pel

como qlUllo qu flllt4 4 t4 ~I ItiIctIr Ifa JUCpcldtt Ya no ampe supon8 Ja aenpci6n como eJcmento nil de la eonsdencla Pero cumcSo 10 qu1ere cIeIhwr Ia tudmamp de 1amp peroepci6D to hace pasando una WI as tobre middot ~dO de las adone- m an4Uds AgmfzwSo pOr DOd6n emplrlsta aun cuando no se admlta mM que como Ifmka 41 ta CODScleDda Y drva toJeamento para menlfeebr _ POdlaquo de vlDcu1acl6n del eua1 ella tepleJCDta u4aJD8)I que 10 COOtnmiddot rio E1 IlItelcdaUano me de 1a ifflltom del aapIdsmo 1 cl jutdo tlene trecucntemente como fuDd6cl aDUlar Ia dIspenI6o posible de lu sensadonea14 El an 1I_ retIalvo sa CItIblece ne

ll Como uco AUIM S1llmu du Bta- Nu Po 3DU Bo 1u pqinampI JIsWarta so IUi mejor por 4D6 II SoIaamp baItIazu

cs par 4edrlo mmo Huuert 1M OlotOlla emmiddotM ar a fIn Dr M4n0mmolo~ lhlltWpM alUUril 4IT 1IIIII1f Irlshytlk pp II

1 eLa Nacunkza de Humt kGSa aeceddad do VAl fU6CI bodaDamp ()

l3

bull bull

Yando hlSta sus consecuenclas las teals realists y emplrista 1 demostrando fU antftcsls per el absutdo PCIO en cst reduod6D at a1nurdo no Ie toma neeeurlamente contaeto con las open clones efeetlvu de I conscleneil Queda I J)OSIbllldad de que la teorla de 1a percepcl6n II arranca Idea1mentc de una InfUI d6a dep dcsemboquo por compeDSacl6n eo Wl coDCepto vacfo hueoo bull que eI Jwdo contrapartldll de I sensacl6n pun vuel bull redudrse bull una NocI6n aenenJ de vincuIac6n lndlfercnte amp aul objctol 0 que 1DcJuso welva a COOftrtlne en wu fucru pslquka que podda avrerlJuarse poi sus efectos pound1 ~lcbre anshy11ds del pedazo de cera de cualldades como 01 olor el color el sabor Alta bull I poslbilldad de una 1nBDidad de fwmas y poshyIlcfooa poslbWdad que Ie encuentra nW aIl6 del objcto per elbldo no ddne iDo I cen del fislco Para la penepd6n Yl DO hay cera cuando todas lu propIedades teDSfblesmiddot han desashyparcddo y CI 1a denda 10 que tupOne una mated que Ie conshyserva La cera _percfbldla con au orlaSna1 manen de edUr sa permaaencta que DO a 6n I IdeDtldac1 exacta de la timet sa -uoote inteliorlI de varlacI60 posfble IeJWl 1a forma 1 It maan1tud IU color mate que ammda la bllDcfura IU blandurt que aDUDCIa UD nddo lOfdo tuaDdo la 101peo II estrudura per ceptift del obJeto todo esto amp0 plerdc de vista porquo Ie prec Ian UbU determlDacloDeS de orden predlcadvo para vincuIar Ul1U CUUdadea totalmellto objetlvas y etmIdu middotsobrc d mltmu 1m

hombres que wo desde una ventana lot oculta eJ sombreroi d -brito 1 au lmqren DO puede dIbuJarse ell m retina Asf ptles 10 DO lot wo estImo que estin abO En euanto at ddne la ~ ai4n a 10 emplrUta como posesl6n de una cuaUdad incrlta eni el cuerpo par el estfmulO17 Ja mts pequeaa ilusi6n -per cum

1 d Hombre do Hobbes ~ _dAd de una ru60 pddica bDtIana bull ua J ow teolan quo 1cetCanC bull 1amp operlencia natu~ efcctln)SCRIIlD Dw PomutlsmUJ 111 d EffJe p 62

IS a HtIS3D1 Erllllvvnt IUfd Urtdl par eemplo p In 16 Ducuru 11 IilbJlt4llon middotmiddotmiddotNo oMclo declt quo ftC) hombru como 41ID 4 ftO ce~ 7 no ~Io Lqu6 es 10 quo YOO desdo osta TODtana dDo

nos tombreros J IlJI0I abrlios q~o pueden mcubrlt a eapctros 0 bull bombre 8tIPoI que ZlO mtlnetI slno por medlo de lesorta1 Poro JO tuzso quo I0Il bombres d rdldbullbull AT IX p 1S

t1 1A4ttS 11111 d re1ieYe puoee CIImO at wta 1 II vlJta bull cmbltlo (15 una OOIIcltrd6o bull panir de una Iparicnda quo CIa modo aJauno pIftCII bull IlJI rt8ove bull aboi de ~u dlfcrritda entre tu lparlendai do w mbnw COIU pps cllli no de rNOIUOI oJou AUnf QuortrMof6t d4p1tTn rnprl It faOfU p 19 Por Jo demb AtJn( (Idbullbull P 11) mnlto a Hmf BOtt Optlqru phyrtlfflllc quo Ilelnpre 10btellUoDdo 1amp hIp6Iab do 1amp conto tladi 7 m dondo 01 IuIdO t6[0 lntervlcno ~ra colmu lu IiIIww do It aa CIod6tr fbloI6clc O bullbulld IIIbullbull p 2] 1toNJta bufanto cMdcte que bull p(Opdtito da hOrtmtrta de botquea II mta nOlI 10 preanta no leldo doo uuJdo andu bull II inte11lQttd6J do pat do altoraquo amp0 aft C10 ~ bull deftDt 11 1iddh por sa est1mulo QQrporaI 0 por k potcsamp6a d6 ua cuanw quo aa tal ClIO pucde aqudla 4aru0l el lIIll J 110 la cllitaDcia quo es l11li rdld6Dy M quo eIlQ tel propgmeafo ntdmrt 0 sea bull tenftudo pot IA (OlD

54 bull

-

to cia at obJeto UDAS propledades que tate DO dene eel ml retlmiddot nA- basta para establecer que ]a percepd6D CI un JuJd0)8 Como tengo dot oJos tendrfa que ft el objeto doble 1 51 DO perdshybO mu que uno es porque COD cl auxlllo de las dOl 1maeDC construyo Idea de un obJeto 11Dico a distaDC1at La percepshyd6n devleDe una clnterpretad6a de los slplOS que 1amp ICDdblmiddot Itdad propltndcmando CD conformldad COD 101 estfntulO$ cormiddot porales una chJp6tes1s que cl esptrltu hace para cupBcane IUS impraionestt Mas tambi6l e1 juldo -lntroc1uddo para exshypUcar d exceso de la pexcepcl6n CD las lmpresloaes rethdanls en lupr de au e1 mlsmo acto de perdbIr captaclo dCIde middote1 inshyterior poT una reflcd6n auUndca- wetve a deYeDir un simple cfactor de 1amp percepdcSn encarsado de propordonar aqueUo que tl cuerpo DO propordcma en lupr de tel una act1Ylda4 truceDshydtlltal Ie convterte una vez mis CD una Ilmple actlYidad 16alea de conclutl6nn De esta forma DOS vemo arnstrados tuera de la retlexl6o y COllJtrUimos 1amp pcrccpd6n en h1pr de rnelar au tunshyt1onamlento proplo Ubamp ftZ mU no atbwDos ea operacl6n primordIal que lmpreana de senddo 10 IeDJib1e 1que presupone uf toda medbd6a J6Ilca como toda ClusaUcSa pslcol6dcL B1 resuJtado bull que e1 an6UsI fDteJectualista acaba par olnr 1zl comprensfbles los fen6menOl percepdros para cuya ac1aracI6n so dabor6 Mieutras d Jtddo pterde au fuDd6n consdtattft 1 Ie coovlene en UD pdJ1c1pto expllcatho las palabns ~ coIrabull entin plerdeli toda sanlftcaicf6D 11 que la mU mfnhna w6n rebasa la impresl6n pura eIltrando us baJo 1amp r6brlca pDerampl

dczIda Lt CCI1JdaDda uomtrl 1IlOCiramcnte aI dcaaalwir k JIll 31 WiD de k ~ UDU rdadooes antcnores bull toda csd-d6sL 1 Iodo cIIaaIo 1 toeb amclasI6D bull

11 110 quo ~tJ que aquJ yo Iuuo eI pIIItoNI _bee 1M csta perocpd611 de ana moatJla Iila 1mftu40 Iu apdcocIu lid cue rom 11 tcla~ A1Utt op dJ Po 14shy

19 eVCIDOI 101 ob)e(OS dobks poiqoe taKmoe dos oJos pao DO mol Atcoci6D bull cstu 1mA- dables para cat IIedIo 1Il)OlCODOdmlcDtoI rWtentes 1 11 dJstardamp 0 a1 nine del __ dDkio qIII IU

media potdbbou UaNBlv CIlIIda UpctU P 10$ Y bull I8DCftII dIa7 qut ~r prlmero cuOcI ltD 1amp1 18DSampdQOCI ~ 401 1amp_101 1 ~ ~ buaIuo eI CUCIJO Iwmaoo 1101~ ~ raJaa 14 p eYo bdt coDoddo bull alItdeD -db qIIl DO qacriIl4mltir quo ZlIICIttOt oJos ZlCII ~teD dos Imamppftos de cada COMJ baIla lJCI obstant 8Ju los 0CII CII aD obfcto 10 butut ~ oomo UB Ypk pamprII ~ lu bDfteoes 40 101 obJotot dbtarItcs 10 Msdoblea tDmedlatameD1Oraquo AUDf ~~ dwptbull lIP ~ 10 que 110 cSlmaestn qao IItCS ruesea Gobles Veos amphI e1 prejllldo do 11 ieJ do QOIJUtIlIda qoa cdIe ~ ~ feD6mmoa co~_ bull las ~ oorpdrcu bull Ilea InshydIdO alit doode 110 M COWItID

20 eLI pereepdda bull _ oterpmadcSll de la IoltlJd6n piaddft mktshyplllUdtlll pareatCaeDte b1mcdJatl polO tJI reaIlUd dqalrlda por d ldbtto CorreaIdamp por d rampUIumimto ( bullbull )1 lpoundGMIIv CllbrG I~tu p t$I

If II Po 160 21 a par 01)10 AuJM Qu4trc-vtIIlt~ cllApltrG Po IS El rdieTtI C$

1amp0 peDSlcio QQnduldo juzpdo Q ~ qtdera d~

gt5

~

Amiddot---shyJ del juicio~ La experlcncia ordinaria estableu UDa diferencla

muy clata entre el sentir y el juiclo SeJlln ella el julclo es UJll toma de poslcl6t1 se orden PI conocer algo que sq nudo para rut en todos los momentos de mi vida y para los demAs esplrltus~ eJttentes 0 poslbles $Cndr por 10 cootrario es reJJlitine a I aprlenelD sIn qutTer posetTla y saber au verdad ~ta cUstJnshycl6n se born cn cl lnteJectuaUsmo porque el julclo lDvade toltlo 10 que no sea pura sensac16o eso es 10 invade tode ~Q COI1$Cshycuencia se rccusari en todas partes el testimonio de los fen6shymeflOS Una caJa de cart6n gnnde me parece mas ~sada que una hech del mlsmo cart6n mAs pequeAa y llmitindome a los fen6menos dlrla que ya la dClta antlclpadaroeote pesada en ml mana Pero eJ iDtelectuamplistoo dellmita el seotlr mediUlte la e ci6n de un estimulo real sobre mi cuerpo Como en este cuo no 10 hay habrt que declr que Ja caja no se siente mAs pesada sino que se jutga mu pesada y te ejemplo at parecer h~ para mostrar el peeto sensible de 1a llusi6n sirve at contn rio para mostrar que no hay conoctmleoto sensible y que tylO slalte tal como juzgaU Una figura CIlbica dlbujada Jobre paPd cambia de aire sqtln que se 1a va de un lado y ciesde ani~ o del otro lado y dude abajo Inclu5Q sf se que se 1a puede Vet de las des maneras ocurre que la figura se niep a camblu de estructun y que mi Aber debe aguardar 11 reallzad6D intuishytift Una Vel mb cabrfa concluIr aqm que Juzp1 DO C$ pcrdblr Pero la a1tematlva de 1a sensacUm y del julcio obUp a declr queel camblo de 1a fiIwa a1 no depender de elemeotot ensibles que como los esUmulos Ie mantenpn COllltaDtes 1610 puede depender de un camblo de lnterpretad6n y que Ia coocepcl61l del esptrltu modUlca I percePcf6n mlsmaraquo14 1 aparlenc1a tom forma y senddo en Ja dlrecci6n Imperativa (conulltdemCrlr) bull Pua bien sl vemoa aquello Que Juzpmca e6mo dbtinguJr la verdadera percepc16n de la fats C6mo se dlri desputs de esto que eI a1uelnado 0 el loco laquocrun ver 10 que en absoluto vearaquoM D6nde radicara 13 dlIUCDCia entre laquoverraquo y laquoerecr qlc uno VC 51 se responde Que d hombre sano so1amente jUgll bull putlr de

aDOS sipos su1icicntes y sabre una materia plena uri porque bay u6a dlterencla entre el )uiao motivado de la percepcl6n vershydadera y ~ JuJclo hueco de la pucepd6n falsa y como 1amp dlfamp

rencla no estrlba en la fomu perclblr en cl sentldo pleno de 11 palabra que 10 oponc a lmaginll no es Juzpr OJ captar WI bullmudo inmaneote en 10 senslble anterlormente a todo Jwe1) Asf pua el fen611leno de Ia perccpcl6n verdadcra ofrece una signl6cac16n inherente en los sienos de los cuales el julclo no es m4l que expresJ6n facultatlva El intelectualismo DO puede

13 Aunf 14bull p II 2 LloNvo ~p cit pp U2 123 I 25 AtuM ~1n-vllIf1-u cJrpltrd p 12 l6 McttrlolONl dldo pot AInf SyttbM W lh~ p U

~ 56

I

haeer comprender ni ute Een6meuo Di la imitad6n que del mi~ mo da la i1us16n De forma [lis general el iIltelectua1i5IDO es ciamp 10 para 10 referente al modo de esistencla Y coa1stmda de los objetot perclbldoa pan aquella vida Clue atravlcsa d campo vi sual vlllculando sccretamente sus partes En la Uus6n de Z8llner laquovea_ las lIneas priDclpalcs IDcl1nadas UAa aobrc otra El lnlemiddot lectuallsmo reduce ute fen6meno a un simple cnor 1amp ru6n est en que hAio lDtcrveD1r las llDus uXillues Y au rdad61l con 1u Uneu prlDclpala en luau de s610 comparar 1u lfDeu prlnmiddot dples La que ell d fODdo ocurre eamp Quo me equlvoco sabre 1amp eondlDamp y comparo loa dol conjUDlOI en wz de comparar

Jut elementos priodpalea) Quedn par saber por qu4 me equimiddot voco en la consipa EJ lDturopnte deberia lmponena lpor qut es tan dlffcU eo 1amp Uusi6n de ZIIDoer comparar amiddotdmente las recw que segdn 1amp COIlSiampna dada haD de comparane lPor q~ Ie Diepn ad bull dcJane aeparar de 1u ~ aumrumiddot It Habrla quo rccoIampOCU que a1 redblr ~ UDCU mUl las lIneu prlDclpales ban deJado de ser paraIeIu que baD perdido ate sentldo para a4qulrlr oUO quo iu liDeu uyf1lmiddotrea tmpormiddot tan en 1amp ftaura una alanftcld6n nueva quo Ie quodamp alD que ae 1a pucda ya separar co e11aP Es eata IlIpfftcack50 adberente a 1amp flcura ata traDSfonnacl6n del fCD6JDenO 10 que motIva el Jukio falso y que par all declr eaU durds de S HI eUa at mIsmiddot mo tiempo 1a quo da un sentldo a la palabra mh ad dd luldo allamp do J cuaIJdsdo do 1amp ~ YJwgte rcamiddot poncelt al problema de 1amp ~ 51 __ Damu 1shydo toda potcepd6a de una relampcI6a 1 raernt e1 DOIDlmI de YltI6n para 1a lmpresJ6n puntual 1a 11ul1611 COIl toda JeIU rldad un julclo Pero Cite aDAllsls rupcme cuando mcIIlOI idealshymente un eatrato de bnpres16a ell d que lu lliIaJ prlndpalcs aenan panlelu tal como 10 Ion en el Dumdo eIO el CODmiddot texto que eoD medldu constltWmos COJDO supoae ll1amp operact6n eJUDda Quo modlfica las 1mpreslOoa JutcIavSo intermiddot venlr las lloeas auxWares y falseaodo ampSf 1a re1ad6a de lumiddot1tJxu pilncJpales Pues bleD 1amp prlmenl - para CCDjoIun yco bull ella d lcJo 1amp seuoda da So aDa 1IusI6n pero no se comprende En nte sentl40 DWJ ~ 1 punmcoteformal e1 ju1clo DO apUca 1amp percepd6za fa A 0 falIa mi oJ Ie par 1amp orpolDlti60 espcm- 11a _ftaancl6 putlcu1ar de lQS feD6men05 Verdad es flUO 1amp IhuI6Il ~te

21 C por eJemCiio ~ o~ dlbull Po 1)4 28 XCeda uHr ~AI EMpftttd~ tutti UrIs oishy~middot29 a ~P~ p Sll Uoo a dIdr el

tallo WI ~ ai DO obstantel Wl truQ Pwv _ como fei6meDo 1 tan en como demcDto nm~ _ dill -do de 1Ul ~ Para Iirnbantot UDamp PCOllWa4 tl 1adcJ bull _ rraquo deoc w caA lQwtor J 0lII can edIriori bull truO abWo _ ~ cIcn caru absoMametltc eq~

31

shy en empellar los elementos priDcipalcs de 1a 6gura en unamps relashydones auxlUares que rompen el panlelLsmo Pern lPor qu~ o roropen7 LPor qu~ 405 reelas basta entonces para]chts deJu de tonnar parej y el contexto que so Jet cia las arnstra a una poslcl6n obllcua1 Parece como sl ya no ronnasen parte del mlsshymo mundo Dos Yarddens obllcuas slt6an en el mbmo tsp do que es cl espclo obJetlvo Pero ~ DO $0 lttcl1nan deN una sobre otra es imposlblc verlas obllcuas sl lu m1ramos ftJI mente 8610 cuando apartamos 1a mind denden de una mancrI sorda had esla nueva relacl6n Aqul hay mU acl de las rei dones objctlvas una slDtuls perceptiv que Ie articula sqUn sus propl$ leres la ruptura de las reJaclOfle31 antiguas y el estashybledmlento de unas rdadones nuevas el juIclo DO expresan sino cl resu1tado de esta operacl6n profunda del que son lOa con tatacl6n final Verdadera 0 falSi es as como J percepcI6n tlene que consUtuksc prlmero para que una predlcad6n sea lucgo poslblc Bien es verdad que b dlstancla de un objeto 0 ru relIeve DO SOD propledades det abJtto como 10 IOD SU color 0 au peso Bien e$ verdad que son reladooes iDsertu en una contigurac3611 de eoQjunto que por 10 demlis envuelft al peso 1 al color 10 (Jue no es verdict es que I CODStruya esta conftguracl6n par nraquo dJo de una _lI1speccl6n del esplrltubullbull Afbmar eIO equlYaldrla bull dec1r (Jue el esptrltu reconC UDat impreslones alsladal prnsr~ Itvvnente descubre el unUdo do la totalldad cxnpo 01 blo dbshytermiDa lu ine6snJtas eJ) fImcl6n~ de 191 datos Cle1 probletnl Abora bien aquf Jos dAtos del problema no ~ aoterlores a IU soludda y 1a peropd6n es preeumente este acto que crea de

tu Ye -JUDtO con la conatelacl6n de los datos e1 JCDtldo (JUe

I los vincula -DO 101amente descubre e1 senUdo que utos tl~DI s1no que hace ademU qu ten am sentido

middotVcrdad es que estas crdw 610 haeen referencla a los brl cl~ del antllsb refleJdvo yd lntelectua1lnDo podrla te$pOuder que 01 oblfpdo para emptZ1U hablar d lencuaJe del enddo comdn La eoocepcldo del Juiclo como tuena psiqu1ca 0 como

medlacldo 16gfca 1 I teorla de a penepddo como laquotnterpreta-I cl6D -este lntelectuallsmo de 101 psl06Iogos- no es en decto

mAs que un contrapartida del empirlsmo pero prepan W11 verdaderatoma de consclencla Solamento puede empezarse CD

1amp actltud natural laquoIn sus postulados hasta que 1amp dla16ctiet Lnterna de estos postulados los destruya Una ftZ enteadJda como lnterprttscl6n la sensad6n que ha semdo como punto de parshyUda (JUeda deflnhlvamente auperada par eam 11 m6J amp11 toeb oonscfenela perceptlva La ensacl6n no es erttldi- y 1a coo denda slguo dendo cooscleoda de un obJeto Uegamos a II senshysacl6n cuando al reflexlonat $Obre nuestru pereepclOtlu qUeramp

Xl tA dodt -Cfdad 1amp pura imprui6o no so dente MO quo Ie cooclbo UQlft4U op eft P 119

58

I A

I

Ibullmos upruar que eUas no 100 de modo absoluto nuest18 obn

La pun seosacl60 ddlnlda poT la eci6n de los esHmuloJ sobre Duestro cuerpo es el cefeeto ultimo_ del conodm1ento en parmiddot tleulsr del conocbnlento clendfeo y es pdas bull una Uusi6n I

bullpar otTO lado natural que la colocamos al prlncipto Y la creeshymos anterior 11 coooeimiento Es la manera neoesarla y necesamiddot rlamente etlgaftosa como un espirltu se representa su propls hlstorlan Perteneee a1 dominio de 10 eoost1tuldo Y DO at espshy I ritu eoostituyeote U percepei6n puede aparecer eomo ioterpreshy bull tacl6u se81n el mun40 0 seJdn 1amp opln16n Perot Loomo serb para 1a cooscienda un raelocin1o si no existeD scnsaeiorteS que Ipuedan setvirle de premlsas una ioterpretaci60 ampi 00 bay deshyIaote de ella oada por interpretar AI mlstno tiempo que se reshy bull basa asI junto con la Idea de seasacl6n 1a de una activldad stmpiemente IOgica las obJeciones (Jue badamos poco ha se des shy I

bullvanecen Preguntbamos que es ver 0 sentlr que distiague del concepto este conoe1mIento al1n preso en SU objeto Ulberente a un punta del tlempo y del espaclo Pero ta reflexi6n hace ver que 00 hay aqul Dada que compreoder Es un becho (Jue pr I mero me creo rodeaclo par ali cuerpo preSQ en el muodo simiddot bull tuado aqui ahora Perno cuando pienso en eUos cads uno de estos vocablos cJ~ falto de sentldo Y DO plantea pues niog(ln problema [me advenlria yo crodesdo poT ml cuerpo_ sl no 1 estuvlera en eI tanto como en mi sf no pensara yo mismo eatll bull relacl6n cspaclal escapndo uf a la lnhereocla en d mlsmo instante en que me la represcDto] lSabr1a que estoy preso en 1

bulld mundo y que estoy sltuado en ~I si verdaderamente utuviera preso y sltuado en t11 Bn tal caso we llmitar1a a sO doDde soy como UDa cosaD y como yo st Mode estoy y me veo a mt mismo eJII media de las cosas es que soy una coosclencla un ser dngular 1

bullque no reside en oJniuna parte y puede bacerse presente en toshyW partcs IDtencloMhnente Todo 10 que erlste ex1fto como COSO o como oonsclencla sm que bays roedlo conteXtual Jlb1aUDD La cosa es un lugar perc 1a pereepd6n DO est en DIquoa parte ya que de estJU situacia 00 podrla hacer edstlr pull sf mlsm4 ~I las middotdemas cosas puesto que se apoyarla en Ii como 1u cosu La percepc160 es pues el pensamleoto de perclblr 51 eneamacl6n no otrece nlna1lO caricter post1vo del que ~ba darse cueDta I Y su ecce14ad no CJ IOU que la ignorancfa en que ampe encuentra bull de sf mtsma B1 an411sls reflwvo se convierte en una doctrlna I

31 cCuando bcnJ01 dqulrido au nod6n por medlo dt1 conodmlcnto dntUlco f I ref1ul6n nos pueea que 10 que ei dcoc1o 4Idmo dd conodshy shymlcnto ber t1 qu_ tsta elIPrac ] nltd6n de un Itl con 101 delUu cs tn rcalkb4 JU comlcnla mat eUo ao paM 4e ur UDA UusI6n BIta )dOl 4t1 tkmshy I

bullPOJ xrW1 Ia cual nos reprewlWllol J anterlorda4 do Ia Itnsad6n ClOD rtlamiddot CIOn- I CI01IocImkuto ea UJIamp constNld60 do la mcfItt bullbull Ibid

32 La tra4ucdLlD cs Utet1l para p~seMt eI cantcnldo orlidDd CEl donde peabt una nencW ombi6Il OIItol6Cleo-eWteocitl IN dd Tl I59 -I

I ~ nmiddotmiddot

puramencc re8r~iva segtln la cual toda perc~pcion tS una Inc ]eccJOn confusa toda (j~t~nninacl6n una n~gad6n Suprime de e$te modo odos los problemas menos m~ el de su Peoplo co ~ mienzo La finltud de una percepcl6n que me da como deda SplDou unas -consccueDclu sin premlsas 1 lnhermcia de II conscienci bullbull un punto do vist todo se reduce bull mi ilOOrancta de mf mislDO bull m1 poder totalmente neptho de DO renexlonar ~

Puo bull su vez lc6mo es postble esta 1JD0ranci Responder Que nuna es ria IUprlmlrme como fl16s0fo que lndap Nlngwll fiJosoffa puede iampDorar d problema de 1amp finitud so pena de JJDQrarse a t m1Ima como fllosoffa nfna6n ansI de la per cepci6n puede ilJlOnlr la percepcJ6n como fen6mco oriliDal FO pena de igraorane a sf mismo como an4UsIs y el pensamlento

InftnJto que sc descubrlrla Inmanente en 1amp percepcion DO selia el punto rUs elevado de la COnsdencla siDo al CODtrario tma forma de iDeonsctcncia E1 movimlcnto dc retlexJ6D lria mts alli de IU obJctlvo DOS traDsportana de un mundo estaneo y deter

mlnadq a un conscfencla sIn ftruns cuando el ObJCIO pcrclbldoosti anlmado de una vida secreta 1 que 1amp percepcJ6D como unf dad 10 deshace y so rehaoc siD cesar 5610 tendremos lila esencb abstnc1a de 1 consctentb mientru DO hayamOS seJU1do el IIraquo

vtm1eoto electivo por cl que tsa vuefve bull captar en eada momento sus procresiones (cUmarchcs) las COntrae y las fiJa en un objeto IdeDliftable pan paulatlnamente del _vcr al -ben- y consflUc 1amp unldad de IN propl vida No habremos conseJUIdo esta dl meosl6n constitutln sl susdtulmos con un sujeto absolutamente tIaIlspamprente la unldad plen de la consdenda y d arte oculto qde haec surgir un sentido en las profundldades de 1amp nafUra lab COil UJl ptnsamJento etemo La toma de consclcnda late JectualJsta DO llega middothasta este espe$Or vivieote de la J)UCepddD porque 10 que busca SOil las coDdicloneJ que la potfbllfrtut 0 sbI las cuaJes ella no QJstlrfa en Vtt de revelar 1amp opend60 queI GCllI41ivt middot0 por la que se constltuye En 1amp percepcJ6n efecd ~ tomada en estado nadente anterlormente toda palabn e1 Iano sensible y su lpJflcad6n n1 siquien ldea1mente SOIl ~bles Un obJeto es un orpnismo de colores olores sonJ

dos apuieacias dctUes que se slmboUzan y 51 mo4Iftcan una I

otra Y R ajuslan WlI bull otta acgdn una 16gica real que II cIenda dene por lund~n expUdtar y cuyo aMllsb osti muy leJos de haber acabado Frente a estl vida perceptiva eI mtelectulismo es iDsuJicfente Onl par defecto on par cxceso d lnteleetualls tIlO evoca a titulo de Umite las cuaIldades mdltiples que DO SOD oln CO que J envoltUl1l del objeto de donde pasa a una consshy

cieocla dCl obJeto Que poseerfa su ley 0 secreto y con ello despo Jarla do IU contlnaenda at desan-ollo de Ia cxperleuda y at esd10 perteptivo deJu obJeto Este pasO de 1a tesis a 1amp antitesls uta transpaslci6n del por a l omtn que es el prooedimlcnto coosshytante del Ictelectualimo deju subslstir sln camblo atauno eI

60 bull

punta de partida del anAlisis so patlla de un mundo eo s1 que operaba eo nuestros oJO$ para hacene ver par DOSOlrOt 1 Ii ahara lenemos una cofSciencia 0 UD pensam1ento del mundo 1a natumiddot ralem de e$te mundo no ha cambiado s1iuc s1mclo definido per la cxterioridad absoluta de las partes eso II doblado en tada su ext~i6n par un pensam1eDto que 10 ~ So pasa de una objetivldad absoluta a una subjetMdad almsmo abJo luta mas esta scgunda Idea vale tanto como la primera y lOlamiddot menlO Ie quanta contra ella no cs par e1Ia Atot e1 puCDtesco del intolecruaumo y del cmplrismo ts mutbo lDIDOamp vlIIble y mucbo mU profunda de 10 Que Ie cree No ccGIlstc soIamente en 1a defhucldn antropo16glca de la 5ellSad6li que ambas doctrinas utillzan sino en que tanto la una como 1a otra mantienrn la actitud natural 0 dogmitica y la supervivaxla de 1amp seosaci6n dentro de inteleetnaHsmo no e$ mU que un IfaDo 40 ate do matLamo HI intelectua1ismo acepta ~ absolutameDte fundada 1a idea de 10 verdadeto y la Idea del 101 en quo COO3ma y resume e1 amprabajo oonstitutlvo de 1amp cooadeada y IU supuesla ret1exi6n conslIte en plantur como potendu dd auJeto todo QWUO u neoesano para llegar Jdeu AI anojarme en el mundo de las cosas la actitud aatural me cia la middotM(pIridad de captamp una rcalIdad m4s all de lu aparieDdaa 1amp ftrC1ad mil alii de 1amp llusl6n El lntdecnaauano DO poae ell tela de Ju1clo 01 ~alor de esw JOCiones DO N trata eM ~a un naturanlOmiddot unlvenal d poder de recgtCIDOCU tIta -milma verdad absoluta quo el realtsmo co1oca lnpllll1am llDW IDa Damptutaleza dada Bs iDdudampble quo el iotelecoampal1IaI pnMDIamp ordlnashyriamente como una doctriDa de la deacll 1 DO como uaa ckJctrimiddot Damp de 1amp percepc16D croo quo lunda IU a4na CD Ia YheDcla de 1amp verdad mttemdca y DO en 1amp nideDda dallDlmshydo h4b~ ~ YUGm Perc CD middot~dmiddottL JO lID aabrla que poICO IDa idea verdadcn s1 DO pud1ele vlDcuIar par medJa de 1amp memoria Ia m4eDc1a presente con 1a del JNtante traDJQurl do y por mecUo de 1amp amfrcmtaci6n de 1a pa1abra mI CYidenda con la del otro de modo que middot1amp evidcDda ~_ presuponc la del recuerdo Y de La pexcepci6n Si pol e1 CODbaiio ae ~Were fundar 1amp oOnsUtucl6n del pampSado Y Ia del otto aobre m1 poder de recoDOCCr la vcrdad lntrlnseca de 1a idea 1UIIimO sf el problema del otn) y cl del mundobull puo polqie DOl Q1JOdamos ea la actitud narural que 10 toma por datol y ntutnlDOlj las fuemu de 1amp ctrt1dumbre inieDUamp Nuuca _ etato como Desshycartes y Pascal nerco puedo yo coJncl4ir de IDa ICI COD el pure ~samlento que constituyCl tan siqulera ZDamp idea Iimplo m1 pen samiento claro y cUstinto utlliza liempre pemameatot forshymados por mf 0 por cl ouo y ~ t1a de m1 momorla esc es de la ruttWalQ4 da ml Uflritll 0 de la memoria do 1amp comwJJdAd de pensadores eso 0$ de ampsptrilu obetlvo Tomar par coQCedJdo Que posumos una Idea verdadcra es creer n1 mb nl ~bullbull en

61

--

l imiddot ------- shy( la percepd6n ampin trltICL pound1 empirlsmo sc mantema en la creenda

absoluta en el mtmdo como totaJjdad de los aean~CDto a paclo-temporales y ntaba 1a conscleacla como un sector de este mundo HI anWs1s ronC1lvo rompc ampf coD el munclo en sf quo 10 coDStItuye mediante 1a operacl6a de Ia coDSdeucla pa-g etta consclerula consdtuyente en luau de ser d1rectameote Clpshytad es cxnutrudt de modo que posibWte I Idea de un sa absolutamente detcrmlnado HI e1 correlat1vo de un WlIverso d uJeto que posee absolutamente lcabado todos los CODOCimleDo tos de los ltUCI nuestro COftOdmIento efectivo ea un bosQueJo Pucs Ie supooe etectuado en altuM parI 10- quo para DOSOtrol no existo mAs que en lnteDcl6n un sistema de pentemlentOi ~ solutamenle verdadero capaz de coordinat todos los fm6menos un geometral que d6 raz6n de todas las pe1pectlvu un obJcto pure a1 que todas W mbJctlvidades abren Se precisa uda meshyDOS me objeto absoluto y este sujeto d1vino para d1m1nar la amenaza del cenlo mallgDo y para prantizarDos la pPtaJ6n 4t la Jd~ verdadera Puc bien sf hay un acto humaao que de una Vel atravicII todu las dudas polbles para tnWane til plena verdad ute acto ea la percepcl6n en e1 sentlclo ampllo do conodmlento de alstead CuaDdo me poDJO bull padblr au mesa contnJao de modo raueJ1O eI espaor de 1amp duracl6n inraquo CWTida de3de que la contemplo aalIo de ml ~da IndlYtdual Clp taDdo oJ objllto como obJotopIIa todotmiddotre6Do puea de UDI ftZ

WlU ~enctu CODCOrdanta pero dlIyun~pardd8 ea -varlet punta del tlempomiddoty en ftriu tem ampto acto dec1atvo que desempeda en el COlaz6a del tSempo ]a tuDd6a da 1amp otemidad espInostIta etta cdoxa ~ DO Ia que replClclamOil que utWce el intelectll8Usmo liDo d cpI kI lAtWce ttcltamente TCDemet ald 1111 poder de becbo como dtda Descartoa tma evtdenda simplemente Irresisdble que me baJa 1a invocacl6n de una verdad absoluta los fe06meDot eeparadoa de ml presente y ml pasado middotde m1 duraci6n de 18 del otto perc que no Ie middot la debe amputar de u orJgenci peroepdfOt III lOPararla de N dactidclact La fuDd6D de la fUosofla coosIsto en 1tuArJa de nuevo en d campo de experlencla prlftda CD que surae y aclarar N naclmlento Si aJ contrario 1a udllzamot 1m tomada par tema nos volvemos iIlcapaoes de ~r d fen6mmo c1e Ja peroepcI6n y d mundo que en ella naco a tnva del des pmuniento de Ulla8 experlendas separadas-fuDdirnos e1 muM) perclbldo en un unlverso que nada mis cs este mJsmo IllUDdo IJll putado de lUI orlaenes constltutlvos y que se hI welto evidente porque los oivldamos De este modo 01 inte1ectua1bmo deja 11 oootdenca en una relAd6n de famUlarldad con oller absolute y 1a misma idea de un mundo en If lubsbte como hodzootll 0 como bilo eouductor del antllsis reflexlvo La duda hI iIltenumshy

33 Hussau ~tWtm uAd (n POf eJcmpJo p m 2 shy

1shy-i~ l

pldo las afinnaclones explkiw lUpecto del mUDdo pero no Icambia nada a ata 1OrU presenda del tnundo que Ie subllma ~

en c1 ideal de 1a verdacl absoluta La rdlcd6n da eI1toDCeS 1lIU aeoda do 1a CODSdenct8 que Ie acepta dopDtticamento sin preshyJUIltamol quj es UDamp eIeDd Di at Sa aeDCia cScl penSlmJcnto IOta c1 hecho del penumknto La lPfJai6n plcn1c el caricur do UDI CODStad6n y en adelante DO sed cuestl60 do describir -1I fcu6meoos la aparieoda percepdft de las Uualcmes Ie recusa como 1amp Uus6D de Iu Uusiones UDO DO pucde ftr ya mU que r10 que 01 1a m1stna ~n y Sa expcrleDcla DO so dlstinau= ya de la concepd6n Dc ah1 una filoso1 en partida doble obsermiddot vable en toda doctrina dtl entendlmlenlO se salta de una vtri6n ~ -I naturalista que cxpresa nucstra CODdid6n de hecbo a ma dlmiddot - mensi6n transcendental en 1amp que todu las serv1dumbres se auspenden de hecho siD que uno tcnp que preJUDtarJe jamLs c6mo c1 mismo sujcto os parte del mUDdo y prtndplo dd DlUtIdo 1

bulldado Clue 10 coDldtuldo nUDca os tnU que para e1 comtltQyenteLa lmaaen de UD mUDdo coDlUtuldo en c1 que JO no Ierla con m1 cuerpo m que un obJeto entre ouos y la ide de una coDtdencla constltuyente absoluta amp610 eD aparienda forman una antftesls CD rcaUdad expiesu dol wca c1 prejulclo de e J tal UDlveno en Ii pcrfectameDte expUdto Una refled6n au~tlshyca eo lUlU de baccrIu altemar como aterado las dol verdaderu

co~ hIcc yen- 8loso~ del cntcndlmiento Ju nchaza middotmiddot ammiddot Jbas como falIas e-Verdad a Cl~ qyJzU atamos des6aurUdo el intdcetua1lsmo

pot IfCIUDCla va CuaDdo declmos que el annl refIa190 rulha aDticIpadamaIte todo d uher poslble por 0DCima dd saber Ieshytual CDClcrla 1amp rdai6Il eo IUS raultadcM 1 aDUla c1 feD6meoo E ~ de 1amp flnitud tal ftZ DO sea todo eUo JDU quo una carlcatura I del lDte1ectua1Ismo IDa reflcxl6n teadn el mundo una verdtd vista par d prldoDcro de 1amp cawma CIMt pre8ere 1u IOmbru a bulllas que esti acostumbrado y no comprmde quo 6Itas dertvars de 1amp hlZ QuiD DO bayuDOl compreodlclo a4D Sa wrdadera tunshyd6n del juiclo en ]a percepd6n B1 8nnall cJel pcdazo de cen I dtrla DO que trU ]a Datura1ea Ie balla oculta una ru6n amplDo que 1amp raz6n est IITaigacla en 1amp natunleu Sa clDlpocd6n de] bull shyapLrltua no serla el coooepto que baja a la DltUraleza aDo Ja naturaleza que Ie eleva huta el concepto La petoepd6D a middot un I julclo mas un juiclo que 19nora SUI razooa esto ClQulnle a =shydeclr que el obJeto perdbldo so da como totalldad y como unJ dad antes de que bayamos captado au ley llltellgible y que la cera 00 os orlglnarlamente una exteost60 flexible y mutable AI J decLr que el Julclo natural no tiene tlempo para pensar Y conmiddot

34 c() yo advert1a quo 101 JulcII)I que solla bampcxr do abctas 10 fatbull mtbaD en mJ -ota de haber unIdo dcmpa pesar 1 cocWderat ampenIdIM nmiddot J lODCI qu pudlUCD ab~ hccrlos VI MldllaM- AT po 6d

l J-I

f siderar algunas razone$ Descartes haec comprender que bajo cl nombrc de juicio apunta a Ja conslituci6n de un senlido de 10 peccibido DO anterior w a la pcrcepd6n slquiera y que panlte saJir de ~J n Este conoclmicnto vltaJ 0 csta clocllnaci6n naturab que nos enscOa la unl6n del alma y del cuerpo mientrU quo b lw natur1ll nos cnsefta su dlttlncl6u parcco coDIracUctorio raotlzarlo COD Ja verac1dad cUvlDa que no cs aUlO 111 clarldad iDtrlnseca de 1a Jdea 0 que en todo caso no puede autendcar mas que UftO ponsamientos evldaucs Pora tal vcamp comlsta la fUo sofia de Descartes en asum1r esta contradlocl60N Ondo Delshycartes dJce que el enteDdim1cuto se be 1Dcapu de COJ)OOCr 1a

~

uni6n del alma y del cuerpo y deja a la vida que la COl1OlZCah a1pifIca que el acto de comprendcr se da como reDex16n sobn un irreflejo que ese acto no puede resorba ni 4e hlaquobo ni ck derecbo Cuando encuentro la esuuctura lDteliamp1ble del peduo de cera no me siblo en un pensamiCllto absoluto rcspecto del cua1 no serla c1 pcdazo mlis que un resultado yo no 10 ccmrt tuyo 10 roltonstituya E1 cjuido natural_ DO es otn cosa que d fCD6meilo de la pulvidad Slempre pmcneceri a 1a percepei6n cl cooocer la percepci6n La reflexl6n DO Ie trmsporta nUDCa a It mlsma lucra de toda shuacl6n c1 bull n4l1sls de Ia pcrcepci6n DO bace ltlesapareccr cl hlaquobo de la peroepd6n la ecxe1dad de 10 pcrcIbldo 1a labercDda de la consdenda perccptiva en una (em

poraUdad Y UQamp locaUdad La rellexi6n DO os ampb$olutamento traraquo parente para t mlsma estA lemprc dada a s1 misma CD UDI

apcrWncl4 en cl acntido del t6rmino que ~ el KDtldO kantJt DO wJC constantemente a1n sabu ella misma de dondo Y le ofreoo a m1 CODStantemtute como un don do naturUaa Perc si la deseripd6n de 10 irrdlejo continua slcndo v4JJda _ puQ de la reGextcm y la Scxta Meditaci6n c1apub de 1amp Sepacia redpJlC8meute ertc lrtcdeJo no nO$ b conoctdo mil ~ IIraquo c1iaDte la retlai6a Y DO bay que s1tuarlo tuera de 1amp mlIma como un ttrmiDO iDcoanosclble Entre yo que anallzo la pen9 cl6n Y e1 yo perccptlvo hay siempre uria distancla Pcro CD II ~ aeto CODCrCto de 1amp refliri6n Wvo esta dLltanda dczmwauo CIa

eIIo )10 00f capoz de __ IIgt ~ yo ~r ltIomIno shycamcbte la dbcondmbullldad de 10$ dos yo y cl MDUdo que flDU 1DCllte elCOuo tcDdrla DO acrla e1 de revdar un coutItuyalti

WIl_ 0 de _ 1amp pencpcl6n bull 1amp Intelocd6a IIno eI do OOftItatar ato Mcho de la refled6n que domlna 7 mantlenc I 1 35 c() me panda QUO 10 bablamp aDrCQdido do la utwakra t gdu Ju 4cm6i coas Que jUzpba mpccto dG los ooctos dD mb scatl40l CP lbUl

36(bull ) 110 paredampadOlllD 1110 d nP4itu hutlWlO ClPQ de oooccblr bicra disdatuleDte 1 middot111 aaiIIDCI dempo 1amp dlsrillCidn CDtre 1 CUGfPO 1 II ua16a bull causa bull 4uo JJaft cllo M p~ OODeCbrlot CIOIDO IDI sola roa _I lmIU te bxIoeblrkn como dos 10 QUO Cf eontnricu A Blllflktlt 21 jualo 1643 AT III PP 690 II

37 l~d I

~

- shyla vez la opaclc1ad de 1a pcrcepd6n Serla DlUf CIODforme

middotlaquoMt E 1amp ]a

bacI -

a ruolucl6n cartu1ana el baber Idmt1Bctdo 1amp eondif6n humana y puec1e sosttnene que en estdba 1amp nlHcaci6n intima del cartesianlsmo B1 JuIclo uturab cSel tDshytelcctuallsmo antkipa ealODCCS ate Juido bDtIIDD nacer CD el obJeto lndlvidual su senddobull Ibl ~ cha acabadoM B1 ClrtCllan1smo 10 m1GDO que e1 )end bria vlIto compleWmDteI e1 problema de 1amp pcIICIpCiltIa CfOGIlI taltel en 101 UD CODOdmkDto orIIfUrio s =-11 =Ma pjrica 0 ~ Ia que coda _Ie ja que - shyeItc fcD6mmo fupdamental porque 8Iti coJmbull cSe adqIIdIraquo antJcuu 1 pclt as dacIr ptltgtduco Ia __ dol ter CUaDdo Dpidamente _pia los ob~ que tOO - paracarme un puDlO de retereDcia y orlcDtarme till mec1io ~ enos IJ)eDU i acctdo a1 upecto lnstaDUDeo del 1DUDdo idIatlflco oqulla pueru ah1 Ia _lana aJli ml - obJ- que DO lOll sino los soportel pDu de una iJlteDd6a pr6cdca CJrlcn tada bacia otra parte Y que en este cuo nada mU me daD eomo tJniflcacloDC$ Pero cuando CODtemplo un objeto 00Il la IInica p_ci6n de -10 _tir 1 daplepr ml riquezu deja entoDCel de au una alud6a bull lID tlpo poen1 Y advlerto que cada peroepci6n Y DO Ddcamente Ja del espect6allo que per prlmera va descubro reoOmIcma pol IU ~ el Dashydmlento de la intellpnca 1 tWDe aliode Iu~ JGdal para que yo pueda recoDOCT a1 6rbol como Ubol rlo q- debajo do ala lplnncJ6n aamptuIrlda 1amp ordenadtm mOo_WIoa del espooWulo _10 __ a1 - ella del mundo veptal a esbozar 1a idea iDdtridDIl 4e tsampe ~ Tal serla -cste Juldo uatural q1raquo_no puede todaYfa 011( IU5 ruonC$ porque 1u crea Perc 1ncJuso tIOClcndo que 1amp edceDshycia la IDdlvldual14ad ]a cfact1cldad e1 hocllloate del pcnsam1cnto artcs1aDo queda per uber d -~ tcmas Pu=- bien hay que reconocor que I6lo profun1e habda podiclo _10 boCoi ~ ponp d6n Ill CODOdmlllllO~ habIfa lido - =~ ala flD1tud una ~ poddva1 tamar middot ctshy de Ia lampedltaci6n que _ dO mi l shy

~~40(IIl~=c-cJ~~~~entendclr y Malob~al DO a (~MF kl6n del IUJ hUOWgtO que - _de 10_uda tieDe de posltl-ro Para vet en 1amp ref1cdM 1ID JMcbo czoea dar una reccnstltucl6n del pcnsam1cnto ~~ que lin

)l (LaampcuJWl de JarIu) cdUo puee dar = ~ - bull naIIdad DO ca bull CODOCCf 00II al- 1 quo 1610 para dIa lint ill JIRII to do raIla ob~ pua a41pcrr amp aboamp l1li Iukio q- - til dIlfk otn ~ do ~ para podol d1Ioenlli II 0 __ CIUO en d qUO la ns1a bullbull~ CtIIIqWb fwI~ ~ Po n

6S

tmiddot----shy

r alar preformacia eo tal rdlexi6o aunQue lit determine

mente par ller I_ WlJca en dames Idea de I misma y puado en sf es Van OOSOtros como 51 no exIstlese para l

I r -

PUts habrfa Ido neccsarlo desarrollr una lotulc16o del I que 14 Mtdll4CltgttIU no haeen mU que una brewe Bnpftome qulen J)UOCiaI 1 DO akanza bull bacer que )0 DO Dampda mJentru yo pensare ser algo 0 que IDI dlla s wrfW que YO no Mya Jamds side slendo ahMt1 wrd44 que 1 La 0 perlenda ltlei presente es La de Wl ser fundado de una 1U per todas y al que nada podrfa tmped1r e1 heber sldo Bn la certea del prescote hay una mtenc6n que supera JU PrescocU que 10 pLantea de antemano como un -antiauo praente ladwlabkl a I la serle de las rememonclones y la pacipcl6a como coDOCtmJD to del presente es e1 ten6meno central que poafblllta la unldld del Yo y con ella I Idea de I_ obJcttvldad y do 1amp verdad Pao ista no Ie da en el lUte mlis que como una de estas evtdlllldas sol4mtnte lrresistibles de heche y que permaoeceD aujetu bull 11 duda~ La solucl6n ~neslanbullbull pues no eonslte en tomar per prete do si mismo e1 pensamlento bumaoo en sa coodId6I de hecho ino en apo)Vlo en un pemamlento que Ie potea bull tolutamente La eonu6n de 1amp eseoeIa y la exItencia DO N ashyeuentra CD la experieoclabullbulliDo eo Ia Idea del Inftnlto IueJo n ftrdad en definJtJ que el aniUsa reflexIIO bMa oatenshymeQte GIl una Idea dosmtlca del Jer Y ell ate tentido DO a tall toma de CODSclenda cabal~l

sensaci6a

IDIdo de

I-I-CUADdc el intclectuallsmo recoJIa 1amp ~6c naturallsta de

habla lmpllcada en este pnxedcr una filosofta Redshyprocammte cuando la psicolopa ejrnlp8 ddiDltlvamente esta DOCi6D podemos CODtar COD que balIartmot en crta refonDa e1

un nuevo tlpo de reflai6n A Dlvd de psScolosIa la I crftlca de Ia chlp6tcab de CODStaDcta pltkt a6Io quc _banshydoaa el juido como factor apUcatlvo CD Ia teoria de Ia ~ shyd6D tC6mo pwdet que Ia percepc6n do Ia _ a1ao eoncluldo _ partir de Ia mapltud _parente db los objetos de lA 1 disparldad de 1amp1 1mqeDes retlnlAnu del ajustc del aistallDo de la couverpncia de los ojos que la perecpd6D 4el rdIcft es -shyaIoo concluido bull partir de Ia dlIo=da airlt Ia __ proporshy Idonada por el ojo derecho Y la propordonada par e1 oJo lzqu1ermiddot

~ do aiendo u( que de llmitamo _ 101 feD6meDoI nlDatmo de estobullbulllplos no CI~ c1arameDte dado en 1a CODIdeDda y que no podr(a heber ruooamiento alli doncle 1u ~ faltaD ]Pcro esta cr1lica del lntelectuallsmo 1610 afeeta _ wlpdampashycl6n en los psic6loSOamp at Jgual que el IIltolect8Uamn hay que shytraDIportarla al plano de 1a reflexl6n en donde e1 ft16Iofo no ttata de expUcar Ia penepcim amp100 de coJDddIr COD la operad6n I perceptJva y comprenderla Aquf It crltJca de la hlp6tcslI de -~ bull tal cuo ~ aqua aI bor tl6mo wm ~ eIIl _ 11 us J 4~ error OaDdo IODtJmos DO ~~ID J ~ wmomiddotmiddotobfoCo Clo1UtlIDi40 aI wa red co ~~ -Nt poseemoI 11 llWdad d6 1amp ICDSId6n No eJtamOS fnafll AI IIIUQIItI IIIII1ashydcro eEl ~o mIao dodr que IOIDOII idMdutll dcdt II _ bKllWlllos bI una oatDralea aNe CD Ia qQe ba amplao que DO de acd4D 4el ]shy1IWi4kI 51 tod~ ai II DampttuaIeza IeDSlbIe aruYka uo USd h4 ri

pIJamp 00iI0tJ0I 11M IDPeTI 40 Kftdr q faeM 1 ~ tl bull cMa to DVettn maMn de emtr rauJwa del IDUDISo __bull DO aep 164) All -It DO ~~ ordCD 10 c 1 III Yo _ 10

~tn _do ~ de ~ etQpI a middotsa OOIDO nccPSt Idedi d6 U doDde fCICIU como UD dpcsot 0 opaddad tc tl posbl ddImIta -- maca de IIIbjcdYiclaK 0 do ~ DOl rIItI kI cutIIIolQialL II ~ CftICIIi IN J s __ -BdI Db DOIuDd0 cIItIB4Do de II IIIirtbJ tXM cc u nl OOIDO cfuDdadoa ell esta NaarIlIIL Ha7bull ~ shy J~ do 10 natllndo y 10 rtUmute de la pt4lJcw y diIl ~ c

~ eI cano de Ia etza1 bull mackkt blTktte middot m dmIo tQQ1lmieato CDCaeDtn CD Alamplo _ el s6IL s~ ~ 1m ilItd hmDbn pot IDtI7 aqoa de l1li J crt6 ~ M6 I_to dedr UWI aqd uza -JaJ4IOlo _ d 0shyobJlaquoo Go hapmoI1ID aamm In4s ~to E1 obJcto DO cidFtnr poP qu un QbJJto DO deDI eo d IlInIwIa tadl Ia -- shyparada T ut 1amp malDitud do estoamp dOl jdOl4o _ ~ fonDA 1tIl todo 1Ddtridb) ~ lin pPJUS ~ I tamcotI De dCDdtl ~ quo DO 1IA1 qDtl ooafuDdlr ~ CIOIUIICIIIrW- IkIIDpno ~ formaw 46 ~ eue~ IIIQiU bull OCIU y d pillashy ~~jIDDIO do - oosu CD rtl qua _DO PlDde danG ca17kSa JllIaUlII dlTbI6n

tor OKUfI qoe ampbon set cd dlstIDd6D par dlncU quo ~ IICmpre d ~ IIltIa hi que retmcdamiddot Eo dorto ICDlldo CXIIISideradu CICICDO CDtU CId1I dIridIdu ct1 Jmtes y lIDIl Il1O a oftl JICO dcrto ~ rJdtI y consWcrampdal COSQO ~tos w pcmpclODCS CIt til COSM j

67

I

eonstlncio rcvelo que la percepci6n no es un acto dc cntendimiddot mien to Basla ~D que yo coDteJDpie un paisaje cabeza abajo pan DO rlaquooooceTio ya nUs Pues bleD el arrlball el abajo 51gt lamente Ilenen para la mirada del entendimlento un sentldo ~ latlvo I el entmdimlento no podrpounda tropeur coo 1amp orieataci6D del palsaje como sl de un obsucu1o bsoluto Ie tratampra Delante del entendJmlento un cuadrada es slemprc un cuadrado 10 tJ11s mo 51 Ie apaya en una de sus bases como en una de sus clmas

Bn el SCiUDdO euo apcoS es RCQgnMdble para 1 peroepd6n 1amp ParAdaa de los obU()$ similricoJ opooJa al lollcismo la em Ilnalldad de la apcrlenc1a percepdva Bsta Idea debe set recraquo

~ perada y eencraUzada cxlste una slgnitlcaci6n de 10 percJbldo que careco de equivalente en el universo del entCl1dlmiento ltD medic perceptivo Que no es aUn el mundo objetiw un ser pet shy- ceptivo que no es a11n e1 ser determinado Pera los psl061ogos qUe

bull practlcan 1 desaipcl60 de los fen6mCDO$ no advierten por 10 comUn el alcanco filos6fico de su metodo No yen Que el ramp tome a la cxperlencia perceptiva -si esta refonna es COIlpound6o cuento radical- middotcoodena todas las fonnas del ru1l51]O eso ~ es todas las filosofiu que baodonan 1amp consdencla y tomaD eomo dalo uno de ms rcsultados que el verdadero detecto del lntelectuaUsrno esuiba cD tomar por dado cl universe determiJla do de 1a cieada quo este reprocbe vale G fortiori para el pensa m1cDto plcol6sico toda vez que ~te hu 1 conseicocla pershyccptlft eo med10 de middotun middot Mundo ya hechb y que 1amp critica de 1amp hlp6tc1b ~ cooataacJa ampl no se lieva basta el final toma eI valor de una verdadera reducci6n fenomeno16gicaraquo s La GeItabshytheorle ha demOltndo cabalmente que los pretendJdos 11I00I de 1a dls~ -la maicltud apareote del objeto el ndmero de

-

IDdMdbla 1 dB PNlOI~ Cf1~I-llilllNl cMpilru lIlT IElprl d III PUJiOfll Po ILlaMa mCQGQCS unalmpccd6a dol erpIrlcu qlM lu RICOrricIe 1 dctenaraquoshy wa CD fund6a do 1amp OCra DO Mtia If wr4adcn lubjedvldad ) d_- JIa40 IIIcIarla al1cl de pratado a Wi ornas CIO~ QDIQO ell d puce d60 110 coDClU)O 1a _ Inwl dtl bol middot ) 1amp cSeI hombro 0 1amp maampDitUd dill

blXlltm Ja dd -rtloitIlll1aa Dl olr1 propiu del leatido ca em dot objelolr Momiddotgo 10 haec todo a 1amp u 1amp lriapltud 4d bel 1amp del hombte bull

Qi d6n do amptbol 1 dol hombnt do UIodo CIC cadi ampkaIcltO ajldta a codos los dpDU 7 cmnpoliO COIl auoa ID DWijo co doode 1Od0I coaUtaL EDllamOS ampSf CD d IlJllbll d ~ quo p)dblllta 1amp macaltud ) w ZIIICZJte las ~ 0 propiedada dd oNeD prodkadlO Y til 0ISl ~ jetiridad ntcrlor a todamp pomettlu quo no obItaatA AWII dcdARba iDccwshy oOlSCib1e (ld p 251) Ea que d atIilbiI tcOcaivo 4onCnO mil tIltoCbafDCDlt corudenl de If mbeDo como anmm Adriorto quo bab1a abudonadO a It objeto 1amp perczpci611 llsooooe dcUU del Juicio quo bab1amp pu~o eD ~ cia ua fuDd6a ~ prouccSamp que eso 7 que 10 haoo posible IIlIQllIlIttI aJllIshycipaciQs a Ju cosu lin eo6men0$ Es dta unci611 1a quo los psioclOfOs tIoshytIeD en mkntel wando hablaD de un OataitWll dd pute es coa III 4aCIip cl6a 40 I~ c06ulco0$ quo neuudaa a1 fil6tofo sepampJWolOt ntriccsmeIIlI dill II1U-QdO obeivo ~o ell UDOJ ~ quo I0Il cut los del AlIA

42 Vet middot A OlltwrrscR kccensiOO de Nlaquo1fworf til tWII d bull Huuerl pp -401 IS-68 shy

objetos inteCJluestO$ entre tste y oosotros la dlspuidad de las imaCllCS retiniaoas e1 gndo de adaptampcl61l1 ~ sOlo se conooen expresamente CD una percepd6n analidca 0 rdIexiva que Ie apane del objeto y se centre CD su modo de presentashyd6o que de esta forma DO pasamos a tra_ de CIOS iDtermoshydiarlos para oooocer la djstanda Ptto 1amp cooc)nsYm que middotde ello laca es que no tendo signas 0 Taoncs en nUatn percepci60 de Ja dJstaocia las irDpres10nes corporales 0 los obJetos iDterpuesshytos dol campo DO pucdeD ser mU que QIUSOI de ata perccpshycI6n De ata forma Ie welve a una pIlcoIosIa apllcadva cuyo 1dea1 1amp Geltalttheorie nuncamp ha abandoaampdo porque eo cuanshyto pslcoloata nunca ba roto con el natura11Jmo erobull la par ~ta so vue1ve intle1 a sus propias descrlpdoDes Un tujeto eon ~ mdsculot 6curaquomotora paraUndol lot objetol c6mo It desplazan hacla I iz4u1erda euando Q cree wohw loa ojoa bacia e1 m1smo lado La psicoloamp1a clampslca Jo CIIplka ddakgt que 1a percepc16n razona supone que e1 oJo ladea bKta ]a 1z qulerda Y como no obstante las 1m rednmiddotn DO ban movIdo preilo que e1 poiIaje deeo _ 1amp 11middot qulerda para mmtmerlas CD III aldo dmtro del ojo La otaltmiddot tbeor1e bace compnndcr que la pcrcepd6a de ]a poclrlfm de los obJetOI DO paM pot el rodeo de una CODICkmda expt del cuershypo eo J1lDamp11n mOlQeDto )0 que I rnA ban qgedado ~ eo la ntiDa 10 Que d1rKtmente bull qae e1 palshy1Ol _Iua _ 1amp IzquImIa Pao 1amp __ 110

Umlta bull nciblr ya beebe un ren6meoo UuIodo qw UDu cauias tlIlo16alcal enpndrariaD fuora do ella Para quo DUIS60 Ie prodUCamp es oeceurlo Quo 01 sujeto haya teDido 1amp lotencl6o de mlrar bacia 1amp Izqulerda y baya pegbullbulldO motel ojo La Uushyai6a tocantc a1 proplo cuerpo lmpUca 1amp aputeDda del movtmiddot miento en el obJeto Los mcMmientcs ~arpo esUn naturaLmeote investidos de lJ1A cierta at percepdva forman middotcon los fen6menos exterlores un tan bkn OIltroshylazado que la peroepei6n exterior toJnamp en men e1 daplazamentode 101 6rpDQ1 prarccpdvoa hallamiddotai _ mtDOl II JlO 1amp apllaadOn UJWU4 cuando JDCDOS d motWo de lot camblos queban tnlUvaWlo en e1 Y puecIo do _ COII1 prenderlos lnmediatamcnte Cuando ampoDIO ]a lDtaDd6D de m1rar bacia 1amp lzquterda este movimlento do 1amp mirada 11na tal sf a)tQO

$U traduccl6n natural una o$dlad6D dol campo vbual 10 obshyjetos pennaoccen en m sldo pero lueao de babel tIbrado un lnstante Esta consecuencia DO es algo apreDdido fonDa parte do los mootaJes naturales del sujeto palco-ftslco ea como verampshymos un anexo de nuestro esquema corpora) es la alpillkad6n

43 a por ecmplg P OwuUWB Trtl M ~u cap IX cLa Poroeptioa de lampp1cu p 111

44 a r $tTt4ctwc dll ComorlcIflml p 111

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rmiddot inmanenle de un despluamJento de 1e mirada Cuando esta talta cuaodo (enemas consclencla de mover los ojO$ sin que cUo fecte aI especbicul6 este fen6meno se traduce riD ninguDa do duccl6n expresa en un despluamlento aparente del objcto halla la lzqulerda LA mtrada y el paisaje permaaeceD como pegados uno a1 otro nlnguna sacudIda los dIsoda 1amp mirada en fU iJu sario desplazamlento lltNa e1 palsaje coosigo y cl desUntmlento de ute no es en 01 tondo m que au fljldad en Ja punta de Uill mindamp que uno cnc en movlmlento Ad 1a inmovilldad de las imagenes Jabre la retina y lA pari1Jsis de los m11scu1os 6culoshymotores no son causas objetivas que determlnadan la Uusi6n 1 la llevman ya hecha a II consclencia La intencl6n de mover d ojo y la docWdad del palsaje a este moviDllento tampoco SOD premJsas 0 razones de Ja Uusi6n pero s1 sus motivol De iKuaJ manera los obJeto lnterpuesfos eotre nrl y aqu8 en el que yo 6Jo la mlrada no son perclbldos por ellos mismos pero SOD percibldos y no tenemos raz6n alguna para nogar un papel bull csta percepcl6n marainal dentro de Ja vis16n de la dstancla )I que desde el momento en que una p8lltalla oculta los obJetoa intcrpuestO$ la dlstancla apareDte Ie recluce Los ObJetos que 001shyman el campo no operan en la dlstancla aparente como una cau $8 opera en su efecto Cuando Ie aparta la pantalla vemos c6mo de los obJetos lnterpuestos naco la Iejan1amp He ah1 01 leopjt mudo que D08 babla 1amp percepcl6D los obJetos iDterpueitos en esle texto Datura cquleren decln una distaneia mayor No Ie trIlta tD ombarao de una de las cooexloaes que CODOCe 1amp 16Ps obJetlva 1a l6stea do la verdad CODStltuJda DO hay en efeeto ntnlJm4 ratdn para que Ul1 campanarlo me paretta m1Is pequcflo y mts aIeJdo a partir del mstampnte en que puedo Ie con todo detalle los campos y las ondulaclones que del mismo me sep ran No hay ningunamp raz6o pero sf un motlvo Bs preclsamente la GestAlttheorte Ia que nos blzo tamar consdencla de ettu tensiones que atravlesan como Hneas de fuerza d tampo vtIUI y el sistema cuerpo proplo-mundo y que 10 anlman COD una vida sorda y mafca lmponfendo ad y aeul torsiones contracdoshynes Jenchimlentos La dlspartdad de 1 lm6aenes retlniaDu el nOrnero de objetos Joterpuestos no actdan n1 como simples caushylaS objethu que producrfan desdo fuera ml percepcl6n de I distaDcla nI como razones que la demostrarfan Bstes obJetos eta los CODOCe ticltamente baJo form veladas eUos Ia jusshytifiean mediante una 16gica sin palabras Mas para expresar SUo flcientemente esta relaclones perceptlvas a la GeJWttheorie Ie falta-una renovacf6n de catelonas uta ba acbttItido el princfplo 10 ha- apHcado a algwIos CISOI Partlcularu y no advieMe que es DeCesarla tada una reforma d~1 entendimlento si so quleren traduclr exactamente los fen6menos y que pAra eonselUirlo bay que poner en tela de julclo el pensamlento obJetlvo de 18 16afca y I fil050ffa elaslcas dejar en suspenso las categonas del muoshy

bull

do paner en duda en cl scntldo carteslano las supuesta$ evimiddot dencias del reaUsmo y praceder bull una verdadera creducci6n ftshy1I0menoI6giearaquo Bt pensarolento objetivo eJ que SCI apllea a1 unimiddot verso y no a los fen6metlos s610 eonoce unas nociones altema tivas 8 partir de la experlencia efectlva define unos canceptos pulOs que ~ excluyen entre sf ]a nocJ61l de ~tcnsi6n que cs Ja de una exterloridad absoluta de las partes y 1amp nod6n de pe7UamIQltc que es 1a do un ser recogIdo en sf mLsmo III noshyd6n de signo vocal como fen6metlO f(sico arbitrariamente vinmiddot cuIado a dertos pensamientos y 1amp de slgniflouiCn como pensamiddot mJenta enteramente claro para sl la nod6n de C4U$Q como demiddot termlnante exterior de $U declO y la de rawn como ley de consshytirucl6n intrlnseca del fen6meno Pues bien 1a percepci60 del propio cuerpo y la percepcl6n exterior DOS ofrecen acabamos de verlo el ejemplo de una consclrocfa no-titica esc CIS de una consciencia que 00 pesee 1amp plena determinad6n de sus objetos la de una lOlica vivida que no eta raz6n de si mJsma y la de una significadon inmal1lnu que no es clara para ll y que sola mente se canace por 1a experienda de ciertos ignes naturales Estos fen6menos son inasimilables para el peosamiento objetivo y be ahC por que la Gestalttheorie que como tada psicolOJia es prlslonera de las evideneias de la ciebei y del mundo no puede CISCOgel m4s que entre la raz6o y 1amp cau$a y ah1 d par q~ todl crftlca del lnteleetualismo IlCBba en lUI maDOS en una resmiddot taurad6n del reaUsmo y del pensamlcnto causal Por d contiarlo 1amp noci6n fenomenol6g1ca de motlvacidn es uno de atos conoeptos cnuyentes u que es preciso reformar sl quuemos volver a los fm6menos Un fen6meno dosencadena a otto no por una eftamiddotda obJetlva como la que vincula los elementos de 1amp naturaleza siDo por e1 scntldo que otrece -hay una raz6p de au que orieftta el flujo de los fen6menes sin que est~ apUcltamentc puesta en ninauno de elIos una especle de raz6n operauto Es asf que la lntencl60 de m1rar bacia 1amp lzquierda y la adhereDcladel pa1nJe a 1amp mirada moUvan la ilus16n de un movimJauo en el objcto A modlda que Ie realiZll el fen6meno motlvado aparece su relamiddot d6n interoa con e1 fen6meno motivatlte y en lupr de solamentc soeder at nmmo 10 expllclta y 10 haec comprender de modo que parece haber preexistido a su propio motivo De esta fonna el objeto a dlstancla 1 su proyecc16n fisica en las retinas exmiddot pllcan Ia dlsparidad de im4genes y por UlUl Uus16n retrospecmiddot tiva hablamos coo Malebranche de una geometria natural de la percepcl6n antidpamos en la percepei6n UDJ( ciencla sabre la

4$ cFUeuend~ HUSSUL poundrlahrvfli u Unrll p 428 EI en JU dJtima ~ quo Husurl lom6 plUlunenc~ coMcieucia do 10 que querlamp docir el Iemiddot como al IcndtDello y lompld ticltamenle con 11 ftlosoH do 10 cJoUIelu Asl DO lI_da slDo eXplldtar y tcuutin unos procedlarleutos do antUsis cplO 1-apUQbl I1esdc hadl tlcmo COIQ(I 10 detDuestrl pr-odamentc 1amp oocWo de motlcl6n quo CDeODtrlmOS CD U IDtca dill 1u Ikerr

71

-70

~

~

bull bull

I

I

I misma CODStruida Y perdemos de vista la ~aci6D original dt1

I roolivaci6n en la que la distancia surge antes que toda dena no a partir de un JuJcio acerca de clas dos imligenes_ puesto que tstas DO son mun6ricamentc dJstintu Iino del fen6meDo de 10 cmovldo de las monas que hablWl este bosquejo qw buscan e1 equilibrio y que 10 UCIamp1l bull alao mAs determlDado Para una doctriDa carteslana e5W desccipclones nunca tcDcIria Jmportancla ftlos6flca se trlLtarin como aIusiones bull Jo irnllejo que por principio JAm puedep coovcrtJne ea enunddoI J que como toda ps1coloI1a esdn ante e1 entend1mlento faltu de verciad sin verdad Para hacer1cs p1enamcoto Justkla babdI que demostrar que CD nJnadn cuo 1a consciencla no pucde c1ejat de ser completamentc 10 que ella es en 1a perccpci6n cs dedJ un hecho D1 tomar plena poses16n de sus operaciooes B1 ltICO noc1mIento de los fen6menos implica pues una teorla de 11 ~ flexl6n y un nuevo cortto

46 Vcr 111M addaatc Ilk hm LA pskolodamp de I (om ba pncticMt UII tipo do rcnd6a de 1amp quO I momenolocla de Hussed JlropordOIll ~ teorfl LNo atalDOll eft io deJto at cnconttar tod una mosona Itaplldta 11 crttka d 1a Ulp6(aIs do 1a constaliclu7 AWlluO no _ IIUcstto ob~ haC hbtoriamp indlqlaClnOt que III patCOlaCO de ~ CUesheorie COlI bull ~ W dmgno alClI1do pot IIDa __ do iDdicb No cs pot cuaaldad 1C8bIer da pot obJeto bull a ~ un ~ d6a leDommo~ (U ~ IlIrIpffndlUflnt U Po 10) que Koab uttuo tJwnoo de HUIOd atlibuJt bull ella ma CIa IU IdeiU dIroCrkw de IU pdcolOlia bull lateota daostrw que Atdca ~o DO QOQtn Ja Gostaluboorkl (Prlttdplu~t ndtdcIpp 614-683) II 0eAalt DO dCdo WI llCOllteclmlcato cId dPo impnA6a lIDO WI coa)uato que delano uoa 107 COCIIdlIId60 0fIg~HuseI bull III I1Ilbua tpoci cada va mil aJojIdo dG W

bull po ~ -aod6n do cconflcurad6D e Induso de Qcstalt (ct DI raquouti 4 twOcAcn WInrumlt Jmd dU trtmuDI4fItdl PIllMtrlMlotit I pp 106 _ La 1mIad cs que III racd6I CQIIUamp eI naturaliano 1 cocw eI pcme cauul DC CS CD III GCIlaIt1bcork III CQIIstMlrnle III IlIlicaJ1 eomo puodc

pot III reona cId cooocladaoo lnatnuameato rcallstamp CCI 1A amplnld1W bull COMPOIftmClt p 180) La OeItalttfIcorie DO TO que tI atombmo PSkol6dca DO bull mil que un cuo putkular de un p~Juldo mts 1mcn1 e1 iId A lit ~ del 1INDdo Y es POI eao que olYida sus d~ mh lidu CIWIdo q1Je3 dane IUl armaz6Q t06rko S6Io en lu me6J bull III rdlexi6D no es ckfcctuOSL CIancio quwe Rfkdonu IObro ptopioI Ibb tnta Ie coosdada ~IUS DrlAdDlos COIDO WI ooqkIcMrKo 61 ~ dOnDlU ampco buCa para IumiddotcritkU dlctPSu pol HIWIfI ~ monee tOlIUamp It teorfa do Ponna COCDO JcuaIroiaa coatr toda DIkoIod (NItdt_t 1101 II l~pp 564 u) ea WII tocbamp cuando tocfaYla ail Uamp~1IIa el hecho Ie cuampDdo aU DO babSa IIcpdo bull a Wee de _ middotcotiIIltuci6n hlst6rka Y 11 puos ~ caln PIicokgtJfa ~ lIok1da mis lraquoal middot1a cusun 41tO d perak1ismo ED IItIo lupr bemoI dtIiM (t ~ till C_ptH1~tJ 230) un tato de B Pink quo reslampb d equUibrio _ En 10 met=to problem de COlldo el de Ia attitud UIIraquo ceadeatal (rente 1amp actitud natural no podtt resolvlaquolotl mU quo en Ia t1ItiD PITtCl en dondc $C uaminart I slaDifkad6n uanl~DdUltt1 del tietnpo

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bull

1amp poHSl6n de una IIdId 1 lOlmeute alej6Ddole mucbo de 1a ecepcl6n ordlnaria Iop6 hacerlo EDtn seatIr 1 coaocel la apedeDcla oldiDaria eatableco un dIfereacla IIraquo DO 1amp de 1a cuaUdd Y el coacepto BIta rica DOd6n del IIIIdr Centra tamblml CD e1 UO rombtlco y pot cJcmplo ea Herder Desf8Ju una experiCDCIa III q DO 10 DOl daD UDal QMJldlda -mucrshycu ampIDo UDal propJeddea actiYu l1Da tueda de colegt ca4a en e1 sueIo DO bull ptUlI fa vUt6rt 10 mIImo quo una IUCda acarraDdo un peso Un cucpo al rcrposo II DO ejacerN DiDshyauna fueru JObn el mlImo DO a para]a riIamp6D 10 mlImo que Ill cuerpo CJl doDde equWbru UDal AIonu CIOIltrUfu1 U Iuz do una bombWa cambia de upectO para el DI60 culDdQ Jueao

de una qtCPt6n deja de atracr au -mao para OIafdlN al plde II Ietn ell rePclen 10 __ bold par 1m lido que Ie cia una fuDcl6n en el apecdQ1Jo del IIIUDdo 10 m1Imo que eo aueatra ezbt=cla B1 par puro wMde DOS _ dido Ii eI muado - un __ propIo po Wl mecanlano del que tomariamp cxmodm1eato aoa IDCIDte 1mshyparclalJ El MIldr a1 coacrarto rcvlIte bull 1amp Wad de aD ftIor vital 1 capta prlmero til III aipficaci6n para DOtOtros para tata mua pesada que CI JWeStro mapa Y de aht_que el ICDttr impUque alcmpre una refereacla a1 cuerpo Bl problema estriba to compreoder atas relaclones slDJUlarea que Ie teJeu en las partes del palsaJe entre a1 0 entre ate y )0 eomo IUjeto CIliCal Dado y por Ju que un obJcto perdbldo puedo COIKiltxar ell sf toda una esccna 0

E1 kDtir a CIta COII11mkraquod6D vital COD el JIWDdo que DOl 10 bace prcsento como lupr mlllr de ouestra middotW1a A cleben obJeto pcrcibldo y aujoto peneptor au espaor BI el MjJdo inshytenaonaI que e1 estueno del cnnodm1ento lDamptDtar6 del( DPltgt nero Con el problema del leDtil redescubrlmol Ia uocIashyclOD Y la paslvtdad que han deJado de ICr probtna potqUe 1u fiIosoffas clsicas se colocaban por debajo y por enclma de ellas

IV EI campo fenomenal

Ahora par qu6 Iodo cIebltria p 100 copIlUlos 1aWentcs E1 _1CDtlr- ha weJto bull ser para DOIOtroa WI~ B1 empirkmo 10 babfa vadado de todo mlsterio ml a

dctadt 1amp lmqo de todo un amp0 do Wla

1 KoPPlU ftrlaquopt(n Gn rtllrodurtfcm to 1M Guuh rllflwy pp Ssa5S9 1 K0IPLl Mml4fI Dwlopmrll p ua 3 SatIlJiamp Dft WInf1llf_ lind dr Gacllldtr Po 408

13

r ----~--

y lcs daban todo 0 no Ie daban nada ora se enteruila 1ampr Clacl6n como una simple cocdstenela de hecho on Ie 1amp wba de una COnstnlCd6D lntelcetual ora Ie lmportaba 111 -_ vldad de las cosas at espflltu ora el an6llsis refiaivo enamtrabll en ella una ctJvidd de enteodim1ento poundstu nocoDcs per CODtnriO toman U lentldo plena 1 Ie dItingue el seutir de cuaUdad en tal cuo 1amp uodado 0 mejor la cafLnldad CD sentldo bntlano es el

paR _ en la petlttpd6D

lntnestructura lnstlndva como lu superatructuru que medIamp I to el cJercdo de la )ntclfgencia so estableceD IObre aquQla COD ell CUtlror aI _ ~6n por arriba el emolrUoraquo 1amp mutllaba tambWa por bull 0 bull impreI6D queda tall lalla de NDcldo lDstlntlyo 1 afeetiTo comodo dptkad6n JdeIL PodII ___ CORd4a pol aboJo Ira_ bueDu a prlmerat como aD CODOdmIeIIto I oh14ar IQ foada cdatoDdaI mutllarla por _ quo -so a dar po adqub1do 1 ~ lllendo e1 momeato 4ecltfo Ja perapd6D eI IUfIlr de an muDdo WtCfabro 1 CDICtO La rded6D 0shytad ICIUfI de habel eDCODtrado e1 cemro del feD6meoo II bullIi teuaJmate capaz de clarl8car u lnbereDcla taI au IIlteDdampl hodotW Asf pueI ~ ad6n e1 eJulcio hm perdfd~ CIOIljImtt mente IU cIarlda4 lparmtc DOl bcmos penatado de que sa clArlda4 requerla e1 prejuldo dol mtDldo Deade e1 momento a Que IDteat6bGDos repleMatar por modIo do aquQIu la CCIIIIo -_ cleDela en 1fu do perdl)lr cIe8Dtrlu como momeDtot de la pet cepll6n ariyar 1amp Cq)Crlencla perceptl olvidada y cocfnm tarlu OOQ mlsma lu eDOODtribamOI impcnsablea AI deD ITOllar estu cWlcalta4elllOl refcfamOi ImpUcitamenw a im DJOo va ~ de nUtl a UI Jrueft dlmeDll16n en la que hishybfao de 4esapareccr La crfdca de la hlp6lesis de coDItaDcfa J mit jeDenlJmeDte 1a reducCi6n do la idea de mundo abrlml uncampo fenomenal que ahora debemos crcunxrlblt mcjor r nosinvitaban a encoatrar de nuevo una experleacla d1reeta que hay que situar CllIDdo MtDOS provislonalmeate con referencia a1

4 ~ PIaI101ON Ur qmkllsdr Fonrtnt t m omtraquo 1~ d ErlrIrtItmU pp mi 74shy

saber eient1fico a 1a reflexi6n psico16gica y a la rdlcxl6n filoraquo fica

La cltnda y la filosoffa han lido llevadas dutalltc rigIos pot Ja fc orlsinarla de la pezeepcl6n La percepd6n se abre a las COAS Bato qu1ere dedr que $e orlenla como hacia ru fin bcia una ~ as sf en la que Ie balla 1amp ru6n de todas las P3middot rtericlu La tesll muda de 1 pucepcl6n eS que 1amp erperlenda puedc coord1nane en cada tDstante C011 la del lmtance anterior y COD 1amp del lastante posterior m1 penpecti COIl las de otras CODSdeDelu -lttde toclas las eontradicdones pueden ellmlMl$e que la ezpertenda montdica e intusubJetiva os un 6nioo tcxto slc lqIma- que ]0 que ahora es para mi Incteterminado podrla sot determiDado para Wl conocirnlento mas completo que estt como rnJlndo de antemano en la eon 0 meJot que es la mlsma cosa La clend no fue primero mis que la JeCUeDd 0 amp]jmiddot ficad6n del movlmlento constitutlvo de las cosas percbldas Asf como la cosa os la lnvariante de 1000s los campos semorlalcs y de todos los campos perceptive indJtfduales de 19uaJ modo el COllCCpto denttfico es el med10 para ajar obJetiftr los tm6meshynos La deoela de6nfa un estdo te6rlco de los CUCJPOI DO auJeshytol a 1 acd6n de fuerza nlnlJDl ddlDia pot elide 1a tIiena y recoDItitufa con e1 uxlJlo de estos compoumtes idealea los moshymnIeotoI efoctinmente observados BstUleda eI1adfsticamtl1te las piOllfeIda middotqnfmb de los ~~ dedada 1u de 101 aaerpoa emprtooa I panda ateDer el mIIIDo plaD de ]a aeed60 0 CD todo caIO eDCODtrar uaa ru6n fmnnente en eI muDClo ~ DOcI6o de un espedo poatrtco iDdJampeute a aU contmlclos 1a de an desp1azalD1ento puro que DO lltaUfa de pot sf W propt_des del objeto proporcloobu a 101 feD6meshyDOl Ill med10 de alsteDcIa iDerte CD dcmde cada acoDtfdmJento podia Wxalane UDU amdicones ffslcu respcmaab1es de los eamblos ocurrldos y contrfbutan pues a esta fljad6n del en que pareda consbtlr la tara de la fiIlca At ~ asf e1 WblApto de cosamp e1 ber deati6co no tenfa coatdmd de eatar trabajando 10m un praupuesto Pnclsameute porque I percepcl6n en sus 1mp11caclona vftaJes y COD uterlorldad bull todo peanm1ento te6rlco IC cia como percepd6u de lID set la rcftexl6n DO erda eofrcntarse COD UDa seoaloafa del ter 1 M ~tmtaba COIl buscar 1u coad1doDes que ]0 hacen posfble lDcluo tmlenshydo en cueotamp los uatarel de la consdmc1a determlnante tnmiddot clUJo admltiendo que 1amp CODStItuci6n del obJeto DO esti DUDCl leabada ttada quedaba par dedr del obJeto tuera de 10 que del mImlO cUec Ia clenda e1 objeto natunJ segu1a slCDdo para noshysotros un unidad ideal y segdn I dlebre expresi6a de LacheshyUer un eatrelazaIDleato de propIedades pnerales Por mU que se qultara a los principles de la dencla todo valor ontoJ6ako

5 CoalO baee L Bnwchq

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sln dejarles mu que un valor met6dico uta reserva en nada~ I camblaba en 10 escncial la filosoffa porque eI linico 5er pen ble era dcfinido por los mttodos de Ja middot ciencla 81 cuerpo vishyvicDte en estas condlclonC$ no pod escapar bull Ins dctcnnlnashycJODCI que erao lu dnlcas en hacer del objeto Wl objeto y la J cuales aqul no babrfa abldo en eJ aiatuna de la aperieDshycJL Los prcd1cados de valor que c1 Juldo rdlwvo Ie con8en deblan ser vehlculados en el ser por una primera cap de proshypicdades ffsicoqulmJcu La experlencla com1ln balla una COIlVamp nlCDCJ y una rdad60 de SCDticlo entre d aesto la somiaa d acento de un liombrc que habla Pero au relad6a de apra16rl

bull ~ redproca que pc)DC de rnanlBesto d cuerpo humaoo como mam

lestacl6n a l exterior de una cJerta maaera de leNIel-muado tenia que rcsolvene para una fislologfa mecanicista CD una serie de re1adones causales HabIa que vincular bull unu CODdId~ censhy~ tripetas cl fcn6meno centrlfulO de 1a exprul6n reducir bull pngt cesos eo tercen persona esta manua pardcuIar de tratar d mtmshydo que es e1 comportamIento anivelar la aperleDcla bull Ia altura

~ de Ja naluralcza fisJca y convet1r el cuerpo vMentc en aIao dn Interior Las lomas de poslcl6n afeetivu y pricticu del sushyJeto vlvientc frente at mundo Ie felOrbian pun en un mcc nlsmo psJcraquo6slo16sfco Toda evaluad6n mba de reaultar de UIJI ~ I traDlferenda por la que UDU sltuac10nes compleju se volvian ca JCI d de$ponar w lmpreslones oJementales de placer y degt lor atrechamcnte YincuIadas a UDOS a~tol Derriosos Las intmc1ones Dlotrlca del viYieote se convertlan en movtmIeIltoi ~ obJetivos bull Ia voJunud no e Ie otoraaba mU que un 1lat lraquo

taatpoundoco deJaDdo J)llra el mccanlsmo nervioso la eJamoamp del acto BI ICDtir asf desllpdo de La afcctlvidad y 1a motrldcladI Ie resolvta en 1 simple reccpcl60 de UDa cualldad Y1amp 1bIolotfa erda podcr seaulr deade 101 rccptores hast los centn)l vlosoa lJ proyecd6n cc el vtvtente del Mundo exterior B1 cUIrshypo ~te asf traDstonnado dejaba de ser m1 cuerpo ]a exDn- amp160 nslble de UD Io concreto para convertirso eD tID obJeto entre los demas Correlativamente el cuerpo del otro DO poc1at manlfesttrseme como 1amp envoltura de ouo Bao No CIa mts que una ltttdquin y la percepci6n del otro DO podia ur verdadcnshy

~ mente pcrcepcl6n del otro porque era el r esultadQ de una lnfe reocia y DO ponfa dctris del ut6mata mAs que UDA eoDSdellda en pneral causa transcendeDte y no mbltante de lUI movlmfenshytoI No teJlJamos pues una constelacl6n de Yos coexistente en un mundo Todo el contenido concreto de los psiquismos qut res~taba sellin las leyes de 1amp pslcofisJolozta y de 1amp paicoJo ta ~e un determlnlsmo de universo SIC eIloontaba lntegrado Gl eMf No habfa mas para-sf verdadero que eJ pensamieoto del sablo que d~bre elle sistema y es e1 lDlco ell dejar de estar

6 a per tJelllplo Explrlrrc hUrIIQ ~I I CalU41ll pljlJlqll p 53d ~

76 bull

situado en e1 misO1o De esta forma mientras el cuerpo viviente MI convertJa em uo exterior sin lnterior 1amp subJetividad se conshyvertla en un lnterior sin exterior en un apcctbullbull lmparclal BI DturallampmO de la dead y 01 espirlmusmo dcllUjeto ccgs lItuyento universal CD e1 que desembocalta 1a aaI6n IObro IA d~ tenian en ooml1D 01 aolvelar 1a apericDda cSelaBte del Yo conWtuyeDte los Yo emp1rlOOl JOD objetoL B1 Yo cmpSshyrlco e~ una DOcI6a butard8 Imlrpm del 7 del ~ II quo la amposoffa nGcxlva middotDO podfa dar estatuto Dtnpm ED cumshyto dene un CODIampIIldo CODCICto el Yo eRA baIerto CD el sSatema de 1a ~ DO pua au sujeto CD cuaDlo IUjeto CIS hueco y $0 reduce a1 SIljeto transcendentaL La clalldM del obshyjto 1 objellvad6l1 del cuetpO vivien 10 ~ del p1rltu en una dlmensi6n del valor In relacI6n con 1amp DampturIlaa tal es 1a filosofla transpareDto bull 11 que IC Uqaba al bullbull d_to =-oc- 1Jgtauaundo II 10 00Il~ _ bIon podfa decirM que 1a pccepc16a UDamp dcmcIa middotoa nte 1amp cIeOda perccpc16n _ 7 oompIeIo _ quo 10 - shycia DO hada lUI title aesrulr acrfdCJIM1te el Ideal del coooclshy_to ftjado pot

PueI bleD 011amp oJo$ E1 obJetc ha reooooddo

DO U de II JIOOIDOU1Cot lOW 10 ~ 1fON- - - shycal quo _to 00 detOo ~U middot_ DO wnnJDId de eopfrI _- dIdo enhodeno dJ etta I_I - tw ~ pound de babfa ~ 1ocoI pot 1DI _pop1aDO eopecoIa_ que mo en UDamp penpoetl tcndSa acapar a buscampr una

~~l~-_111ieampIaI~middotftclaD Y dcacompOntlL No d1rcm0i que 1a peroocpclM una deDda qQt Ie lnIcLa lIDo a1 cootrado Que la dada dUlca et_1IDapercIIP ci6n que olvida IUS oriaenes y Ie cree acabadL E1 PrbDer acto

7 a =-~ Ri- _ - ~ la1UlkmI po 19 L amppIrlmDI d C plrplqw

~- - s a LA ~ CQ~ mil )0 1amp middot71

~

r 5los6fieo sena pues el de velver at mundo vivldo mas acA del mUndo objedvo pues es en it que podremo comprender ui tt derecho como Jos limltes del Mundo objellvo devolver k 1amp cos au fislonomla middot concret a los orpnlSTtlos su manera prop de tratar at mundo au lnbereucla btst6r1ca a 1 lubleUvidad VO vet a eneontrar los ftD6meoos cl cstrate de experieDdII viviente bull travts de Ja que so nos dan el otro y las cosu cl dstema _YoshyBt OLngtlas oosaSI en estado de naclmtento despertampr de nuevo 1amp perecpcl60 I desbantar el ardJd per e1 que ~t $C deja 01shyvldar como hecho y romo peocpci6n eo beneficIo del obJeto que nos ofrece y de la tradlcl6n raclonal que ella lunda

Este campo feoomenal no es un cmundo interior- el fen6shymeDOraquo DO es un estado de C9nsdencla- 0 un hecho ps1quicoraquo 1 eXperlenda de los feo6menos no CI una 1Dtrospecd6n 0 Ull tntulcl6D eo e1 ICDtido de BefllOll Dunnte mucho tlempo Ie ha de4nldo et obJeto de 1amp psicoopa dkiendo quo era 1AexteDIoshyy acces1ble bull UDO s6lo_ 1 resultampba que elte obJcto s1qular 6Jo podla let captado por un acto de un tfpo espedlfsJmo 1a cpercepd6n interior_ 0 inU1)Specd6n CD e1 que cl auJeta y el obJcto se coDfuDdlan f e1 CODOclmJento Ie obtcnia por co1Dclshydencla La vuelta a los datos lnmedlatos de 1a coosclencla pao Aba a au ufo una operacl6D alii penpectlvu porque 1a mirada fiJ0s66ca pretlDdta ser 10 que eo princlplo DO pocUa tIU La dlshy6cultac1 DO cstrltgtba IOlamate CD destnUr e1 preJuIclo clcl ozmiddot tertor como to4u las filosoffa JnvltaD al prtnclptante a que o hap 0 en deacriblr el apfrltu CD un ~e beIbo para trashydudr lu cosaa CoDdstia en alia mucbo mU radIcaL pUesto qu8 Ja interlorldad de5nlda por Ia impresl6n eseapb CD prlnciplo bull toda teDtativa do expresl6n No CI 1lnicameote ]a comunlcad6n a los dcIdI hombres de 1u intuJdcmea 410s65ca 10 quo resultaba dltlcU ~ mil cxaetameDte flta Ie reduda a una upecle de enshycaatamiCDto dadnado bull lndudr CD ellos ww experlenclas ana lops a 1u del 16sofo- 10 que ocunia a que D1 alqu1era el mIsshymo fil6s0fo pod1a percatarsc de to qe vea CD el iDltante puesto

que babrfa aldo oeeesado peuarlo CIO a 4JarIo cletormarlo ) La tnmedlatcz en pueI ana lela aolltarla de muda El roshy

tomomiddota 10 feDomcDa1 DO ofrecc n1nampuDa de atu partkularldIshydes La CQD6Juracl6n ICDJlble de un objeto 0 de un psto qoe ]a critica de 1amp hlp6tala de constand hace apareeu baJo DICto tri mirada DO Ie eapta CD una comcldenda lntfable Ie comshypreDdos par IDA espcde de apropiacl6n de 1amp que todo teDeZDOl 1amp aperlenda cuanao dedmoJ que hemo encontraclo el cooejo CD If nmu de WI acerdJo 0 que hcmos COJido UI movlrmeDshyto U~ vez dcscartado el preJulclo de Jas Id1Udones un ntfo tto una Arm una conducta deJan de tel simples datolt visuashyIebullbull cuya aliDlfieacl6n psiool6ilC8 tendrlampmos que basear CD nuetshytra aptrl~ interior y el ps1quImo del otro ttl welve UIl objeto lnmedlato como eonjUIIto impregnado de una s1gnl1i~

1S shy

d6n inmlUlente De forma mAs general es la misma nod6n de inmedlatez la que se encueatra transformada en adetante lertn fnmediatos no ya la impresl6n el objeto que DO forma mts que una unfdad con el suJeto sino el sentldo 1amp estrUCtura 1amp onieshynae16n espontinea de las partes MJ proplo cpsiqulsmo no se me ofrece de otro modo ya que la critica de 1amp bJp6tes1l de COIlItancIamp me eueAa ademis amp reconocer como dAtos orlpnales de ]a eXpelieDCla interior 1a ardcu1ael6D 1amp UDldAd mel6d1ea de mil comportamJentos y que ]a lDtrospeccl6A redudda a 10 que Uta done de posltvo consiste tambi~ C1l apUdtar el sentldo hunaneate de una conductL As 10 qutJ descubrlmos at superar d preju1clo del mundo objetlvo DO es un mundo interior teneshybroso Y este mundo vlvldo no es absolutameote Jgnorado como Ja interlorldad berponlana par la coasdeDcla iqenuL AI hacer la crfUca de I hlp6tesls de constanda y ponIendo de manifiesto )os feu6menOf el pl1c610g0 Va sm duda contra el movlm1ento na tural del OOI)OClmlento que atraviesa depmente las operacloDes pereeptivas para ir derechmente haia IU resultado te1eo16afco Nada bay mil difIcll ClUC saber exactamente 10 qw vmtos eDenmiddot tro d8 la intulcl6D DaturaI hay una espcclo de middotcripto-mecaD1amo~ que hemos de romper para llepr at aer fcDOmenll 10 0 una dlashyltcttea por la que la percepcl6n se dialmula a If mlsmL Pero 5i 1a esmcla de la eonseleocla et de olvldar us proplos ten6menos y poalbllltar as la constltucl6n de las 1ICOIUIo este olvido no es UIlI simple auteDcliI ea 1amp auseudll de lllO que la consclencia podrla hacene preseDte a at en otns palabru 11 cousdeocla 11610 puede olv1dar tolmiddot fen6menos parque puede rccordarlos 1610 101 liDom en favor de 18$ casu porque son ellos Ia cua de W m1tmas Por ejanpto los fen6menOl nunea SOD ampbsolutatnente IlPlOrados par 1amp conse1encJo cieDtffica que toma prestado a las estructuramps de la experienela vivida todo sus modelos 10 que simplemento 0CWTtI os que la consdenda dent1dca DO lot teo roatiz no expllclta los horlzontel de consciencla perceptift de que eti rodeada y CClU re1adOOei concretu iDtenta cxpreampar objetlvamente La expertencla de los fe06meool DO a pues como Ja lntuJd6n bergsoDiaDa 1amp vtveoda de una reaIJdad Jgnorada hashy

cia la euaJ DO conduce ntncOn paso met6dico --es la ~Ucaci6n 0 1a revelacl60 de Ia vida predentUica de la onsclencla 10 ~co

que 4a su sentido complete a las operacloaea de 1amp deDda y bull II que istas remfteD constaDtemeote No es una conversl6n Jrra dOnaL os un aUlIsia lDtenclotLal

51 como puede fer1lI la pslcologla fenomenol6l1ea Ie dJstin lUe en todos Sus ~ de 180 pslcologia de iuuospecd6n eos

9 Ad eo los caPtWOJ liJuJelltes podrImos llIdilerentcmeDtd rtICIIrN bull uperieDda latcnu d6 IIUenn pereepd6u I ia cqlCricDclI laquoexteRU Ik 101 l14)dos porwpton=t

to ~ Idol 4 Sdlntkmntrb p 106

19

---

porquc difiere de est en IU principio La psleologia de peccl6n desliDdaba aJ margen deJ mundo fblco una zona W_~I consclencia CQ 1amp ltlU~ los conceplOs 11$1003 DO $OD y vmWlf pero el psic6lol0 erda 00 Que I conscicDcla no cs mU ampector del amper y deddta explonrlo como expiora el Uslco --w Proeunba descrtblr 101 datos de 1amp _____1___ _ --- _-

wo

--- shy

CD cucsU6n 1amp abteDda absoluta del COD el Able y d KDtJclo mundo obJeUvo como ) medio de IU penllmlento pucsto rq(a el sentido que bull advertlr I_ conadeocta apanaba al1 de una dadera lnmediatez Y volvfa tipUcaba por no deformar el plrismo cuancio IWlltufa con fious a1 muoltlo fisico Es 10 mente en que isle opone 1amp dpllcidad de )UXtaposld6n bull dos I~eros del let 5610 que Ie dolca COD UDa enerpa aplrltual mo COD UIl ser fIu)eote del que It 1 I que ae c1eacrlbe eo bull au re1lW6o el que el aeotldo 1amp CnDn 16 aultaD ya del DOl 101 de Ducstra _---IWl sus vaJo~ apdea y cualltatifW U d6a irTcductiblc amp0 equlvale bull dental _d lmp11cada

n tJclo com11D middot

de la constitud6a del mundo Una va inidada 1amp re1lcxi6n pskol6aica Ie IObrepua per

--_ _ - ___I Y toA IU middot ~

dedr quo Ja act1tud traDICIIo en lU descrtpdoo del PlIc6IotO per

poco que btu ICID amplu La cousdeada como objeto d- - shydie presenta 1amp partlcularldad de DO poder au InmiddotUnd

inaenuamente sin llevar rots alli de 101 postulados C SI po cJemplo nos propcmemos baccr una

loP poaitlva de 1a perupcl6n admltlendo al mlSXDO tiempo1a coDsdenda esU auernda en el cuerpo y sufre tea_ milmo la accl6D de un mundo en 51 nos vemo obllpdos bull def eriblr 01 obJeto y el mundo tal como aparccco amp 1amp conscftnda y par ende a PrquDtamos sl ~te mundo lnmediatamente Pf ICDtc el Wlico que CODOZC8JDOS no es amp$lmlsmo el WlIco del qac qucpa hablar Una psicologa Ilempre va a parar a1 problall

prqplo movLmlento Dup~s de baber reconoclclo ]a oriampiDa1IdId do los fen6menos rcspecto cW Mundo obJetivo por ser p-adampa el10s que elmimclo obJetivo nOli es conocido aq~ Ie ve cbs

11 ct c SfTlldwr~ dw COIftfJOrrM PI 106-119 261

80shy

gada a intearar en ellos 10 fenomenos lOdo obJeto poslble y bull avcziampuar c6mo Ie coostitu)C amp travCa de dlos el mUAdo objeUmiddot YO AI mhmo ticmpo d campo fcnomenal Ie conriuto CD campo tnscoDdcntal Por set abora e1 CCDUO unfvcnal de lot cogocImitDmiddot tos la COl1Sd~ deja dtdd1damentcl de au UDamp rql6n particumiddot lar del ser Qeno coGjunto do conten1dol psiqalcgs )amp AO leshyaide 0 no reduce a1 dom1nio de 1u formas- q1O la raGtgt

middotxlOD pslco16alca babta prlmcro ncoDOCido IiiDo que Iu formas como todu Iu dcmU cosu middotcxiateD por d1a No pucdo tra1ampnc ya de dcacriblr e1 DUlndo vivido quo ella uao ca s como WI IUIO opaco hay que CODIlilulrlo La oxp1Idlad6ll quO habJa _

to aJ descubicrto cl mundo vivtdo mU aQ del DWDdo obJeuvo se conlinlla middot respecto del m1lmo mundo vivido y PCGO a1 ~ bler1o mU del COIDjgtO 101gt0_ eI _po tn=mlta E1 sistema yo e1 otromiddotel JZumdo M tomamp a au va pol objeto de anIIsts y de lo que abora middotM trala ea do dapIrw loa peoa mlenlos qua lOla COQIUtutlvoa del OUO de mt m1IIDO como lUjtolDdlvIdualmiddoty dellllWldo como poID de mI cepd60 __ va qedlCd611middot a6lo CCPOCCda pua un I1DIco IUjeto wrdadaro e1 Baa moditaDtc Este paso do 10 naturado a 10 ~ de 10 CODitituldo bull 10 CODIUtampqeDte acabaria la tematiud6a IDIdde por ]a pa1coIoefa 7 DO deJarla )amp JWIa lmpUdlO 0 lObnDImcIldo ell m1 aaba Me hada tomat potesl6li toW do mI apvImda y reallzada 1amp ldectd6a middot dol Olooall bull a 10 reAejo Tal bull 1amp paapecdva ord1oarii do una Alo$ofia tnnJ tal CI iauampshy

IDGlte cuudo meDal ea apadencla d PNlaampIII de UDa feDo meaoloPa Uaf(endelltal)S Abon bleD e1 ~~ar tal como 10 hemal doIcubla1o en lito catulo opoDI bull la aplkl _ su- y tDW dIAoultad de priDclplo III pjooIop mo t6 ala duda IUpcrado el acnt1do Y la aQCQua do 10 petdbJdo DO IOD )amp para noSOUO el simple raulampldo de UDOI aCOPtecim1en palco-4alol6ampkos 1amp radMudad DO UDI fe1Iamp CNaudd quo barla coocordar WlLI sauadODai diIpauI Y 11 Gcatalt lOCODOCA como orlilzwiL Puo sJ 1amp GeuaU puado Go

preamparM pot una ley intcma ala loy DO clobo caaUderane como Wl modelo -a6n amp1 cua1 10 rea11zariaIi loa ferltaeDol de aampruIgt tura middotSu apadcl6n DO es e1 delpUo a1 ataior do UDamp ru6D p~Wltc No CI porqu 1a ctorrllb rallu dena 8Itado de equllibrlo resuclvo un problema de mztmas 1 ddo taDshytiano posibWta UD JIDIDdo quo cs p~d _ ua pc cepclm la forma CI la aparld6n misma del mUDdo 7 DO au opodIcldA de podbWdad a cl mcimlmuo de _ DIX1Pamp I 8610 reallia ~ IDa DOrma 1a ideadclad del asertgr 1 JDampo rlor DO 1a proyecd6n del tnlerior al exterior S1 Pt 1amp forma DO resulta de una cJnulacl6n de atades psiqu1coa en If tampegt

12 Sa enol ~ 10 expoom 1amp ma)Oria eM b ~~ eu-rt bull iQclUlO _ lWOI pb11cadOi de 11Itima poca

If

L

r co es una Idea La Gestalt de UA drculo no es 1amp Jey matematlca del mismo sino au fislonomfa Bl reconodmiento de los fen6shymenos como orden orlginal ccodena a1 empirismo como explfc4 c16n del orden y de 11 raz6a medllJltc cI eucuentro de los hccbol y 101 azares de 1amp Datura1eza pero guarda para 1amp nz6n y el orden mWnOl el cartcter de factcldacl S1 una consclcncia coraquo II WII-1 _ podbl 10 opaddad del becho dpashyrecerla S1 queremos pact quo Ia reftexl6n JDlDteDp para cl objeto que ella whIcula cuactcres descrlpdvoa y verdadeJa mente 10 compreDda DO debemoa CODIlderarla como e1 ~ple retorno a UDI ru6n unlveruJ reallzarIa do antemaao en 10 Jrre fIeJo debemot CODIiderarta como una operael6n creadora quo pu1lcIpa blal ollO d 10 fact1cdad de 10 _Jo Bo _ que daJea entre todu las 5lotofiaa 1amp fenomeD01Qlia babla de un ctlmpo trueendental Bta palabra alplfica que la rdled6n nunca tleoe bajo au mlrada iJ mundo entero 1 1a pluraUdad rl lu mlnadu desp1epdasy objetivadas 1 que 8610 dlJponc de una Yiai~ patdal 1 do un poder llmltado a tambl~ poe etC)

que la feDomeDoloPa es UJ)amp (enomeDOloafa eIO d eatudl 10 4parld6n del aer en la conseienda en lup do suponer daia de antemano III poslbilldcl Sorprende ver que Ju 6losofibullbull traseeDdentales de upo cltalco nUDca so IDterropn bre 1amp poshyIIbWda4 de ofeetutr 1amp expUdtacl6n total que liempre tupODeI1 hh4 M tJlJIIII4 ptU1c Lea balta quo aea JltICCIIrla Jllzpndo u 10 que por10 que debe aero por 10 CIW ~ 1amp Idea del bet~ an rea11dd el Bco modltbte DUDCI puede IUprimlr su um renc1a en un leto lndMdual que CI)DOCI todu las COAl deotro de Ulamp pe1~va particularbull La refled6D DUDCa puede baeer que yo cae de perdblr e1 ~ bull UDOI doscIeDtoe puot 1m un d1a de1

I n1e~ Yfr caaUr 1 ~ d sol peasar COD 101 lDstrum to cuJturaleI preparados por ml eclucad6n mil esfuenos pre oedeDteS m1 hlItoriamp NUDCa recupeO pues efecttnmcDte DUDshyca moo al mIImo tiempo Codoamp los pennmkmtol oriIlDarlos

que ccmtribayeD en ml perCepcl6n 0 ml CODYkd6D preMllte UoaImiddot tUosofia como el critklaDo DO otorp eo 6ltlmo aDUtl DlDpfI ~nda _ de Ja paoIIdad como al

1

file SO D~ ooDTert1ne eo d middot auJeto traJceDdeow para teuer

01 derecbo a8rmarlL Sobrendeude pues que e1 pennmJentoI

delJll6oolo 110 -1UJ- DlDJuna aI- PartlOlldo del i pecWulo del mUDdo que es d do una Dllturaleza ablerta bull una

I I pluralldad de IUJ _ 10 condld6n que lwo po

alble _to JDUDcSo tmlco ofredcSo bull ftrloe )0 empirlcos 1 1amp cuenua CD un Yo trasccndental del que partlclpan sID dlvid1tlo porqUDO es un Ser sino una Unldad 0 un Valor Por esc no e plante JamU eo una Jilosoffa kantJana el problema del ootraquo clmlento del ~ 01 Yo tnscendtntal del que be habla Of tantO e1 del otto oomo c1 mlo 01 anillsb so slt11a desde 01 prmdpio fuera de mi 1610 done que dedudr las condiciones ~

B2

bullshyrales que poslbilitan un mundo para un Yo -yo mismo igual que e1 ouo- y OunC3 tropleu con la pregunta lQuUn me4UI2 ISi per el contrarlo la 6losoHa oootcmporiDea tObla el beche shycomo tom prlDdpal y sf e1 otro middotso COtmerto para olla eo un problema es por queret efeetuar una toma de COIl$dencla m1s radical La refled60 no putdo leI plena 00 puedo ser una clamiddot I rUkad6D total de su obJeto sJ DO tobla amldenda de s misma -a la par que de us raulta4oa No s6lo pPdAmm lDstalarDos en 1IDI actItud reftex1n CD Wl Corllo lDaec-Ne aIDo ademJs rdbgt -Idour acerca de ala re4ai6o comprcder 1amp 1ltuacl6n natoral a 1amp quo ol1a tlene CODICleDda de meeder y que p1e5 forma parte do au deftDicl6D DO olamente practicer la filO$ofia sino Idem dames CUCJUa de 1amp transformacl6D que acarrea oonslao I CD e1 cspecticu10 del mundo y CD DUeltra ex1IteI1cla Solamftlle con ata oondlcJ6n puede e1 saber filos68co devallr un saber 00- shysoluto y deJar do lor una cspedUdtd 0 una t6Dlca Asf DO it a8nnart ya mU una Unlda4 absoluta tanto meDOI dudosa qucent I DO tleoo que reaIizane en e1 Ser c1 centro do 1amp JUosoHa DO era - una mbJedvlda4 ttucendental autPnoma Iltuada en todas par tel en D1n~ parte Ie eocontrad en ~ prlDdpto perpetuo c1e -Ila rofiexl6n en ne punto en 01 que UDa vida lDdMdual 10 pone a rtflexiOIlU sobre Ii mlsmL La reftexl6n DO CI verdaderamente roded6n mu qUe d DO Ie excede (s~pon tOn) a A mlsma se CODOCO como reflexi6zHSeuD1rrdIeJo middot y par eode como un I cambIo deuUctura de _ erlruDcla RoprocWbomoi arriba a 1amp lntukl6n beipoalana y a la lDtrwpocd6D el que ~ -caran un uber par colDddaicla Pero al oUO cxtraDO do la filegt aofla en 1amp nocl6n d bull una conscienda CODStItuyeDte ~ I cmcontram~ un error tlJMtrico Pl oror de BerpoIl trlba en Cfte1 que Cli aujeto medJtaIlte puede fundlnCI COIl e1 obJeto accra shy4eJ cual med1ta e1 saber d1latarse confImd1bvQM COIl e1 Mr e1 errol de laa aloIoftu ftGaivas estriba GL creer qQO el lUJeto I medltallte pue4e abtorbet CD su med~ 0 captar sID residuo aliuno el obJoto acerca del cual mtd1ta que DUI$UO lOr pueda shyreduclno bull nuestro uber Nosotros DO IOIDOt Pm4I como suJoshy Ito mediWlte e1 Itljeto trrefleJo que queremos COD(+ -I pero tamshypoco podoIDos devenlr enteramente coilsclenda reducimos a la -CODSclenda trUccodental 51 tuesemos Ia cotUdeDda tcDdrtamos que tmer e1 JDUDdo delanto nuestro DUestra h1Itoria lot objetos Iperdbldos en au slngularidad como sistemas de nladODel traDSshyparentes Pues bien incluso QWldo no haCCDlOl psicoloPa CWl- shy40 tratamO$ de compreoder en una reflexi6n dlreela y siD ayuda c1e concordanelamps varlaw del pensamleDto mduetivo 10 que el I un movimlento 0 un drCulo perclbldo no podemos clarl6car el hedlo LnJUlar ms quo bad6ndolo varlar por medio de 1a lmamiddot shyatnad60 y 6jando mediuto 01 pens3IDleoto 1amp iovariante de e3ta esperiencLa mental DO podemos penetrar 10 lDdlvldual mJs que Ishypor el proced1m1ento butardo del ejemplo eso 03 despoJindolo

Ishy-I I

de IU factlcidad As constituye problema d saber 5i e1 penshy~ I samiento puede dejar nuoca de ser totalmente inductive y 11 mUarse una experiencla cualquiera hasta d punlo de recoger y posccr tode su texturu Una filO$Offa se vuclve trascendental CSQ

ea radical no lnstal4ndose co 18 cODsclencla absoluta sin Oleo donar los procedlmientos que a Is J1lbma conducen sino consi 4eriDdosc a sl mIsma como problema no postulaodo la explfd

i

f tc160 total del saber sino reconoclendo como problema filos6shyftco fundamental esta presunci6n do 1a raz6n I

~ i Por eSO tenfamos que empezar una investipcl6n sobrc la pershy

cepcl6n por I pslcolQ1fL Dc DO haba procedldo uf no habrraquo mos cornprendido todo e1 sentido del problema trLIoendentaI porque DO habriamos seguido mct6dlcamente los proced1micotos que al mismo collducen a panir de la actitud natural Prcds4middot bamos frecuentar cl campo fenoMeJa1 y trabar conoclmlento pot medic de descripciones psieo16gicas COD el ujeto de los feMme DOS 51 no querlamos como 1 filosofla reflexiva situarnos desde el principie CD una dimensl6n trasceodental que ha~rijlmOS SUo puesto como dada ctemamcnte y puder de vista d verdadeto problema de la coElstitucl60 No debfamos con todo empczar 11 dncripc16n pslco16gica sin haccr cotrcver que una VOl purlficada de todo psicologismo puedc convcn1rse en Wl mitodo filos6fico Para despertar 18 apcrienda perceptiva scpwtada bAJo $US pro plos resultados DO habria bastado prescotamp UDU detcrlpclones de la mlsma QUO podrfao no habcr lido comprcndidu era raquo cesario fijar mcd1aDte refennclas y antlcipaelones filot6dcu cI pupto de vista dade d que pucdeJI pareccr verdaderu Ad DO

J podfamos empezar sin la pslcologfa n1 podJamo empezar coa I 1a pslcologia sola La expcrlcncia anticipa una filosot1a tal como ta ampOSOfia no os mis que una cxperlcncia elucidada Pero ahoR

que d campo fCJIomcnal Ie ha clreunscrlto IUficleratemeate I tftmOI CD ate dom1n1o ambiguo y demos en a COD e1 pslc6JoaQ Duestrol pdmcros pasos esperando que la autocritlca del psIc6I Joao DOS cooduzca por _una rcficxl6n de seaundo pdo a1 feD61 DlCDO del fen6mcno y convterta dcentd1damente en campo trIICIDshy dental el campo tmomcnal 1

~

I I

~

14

Prlmera parte

EL CUERPO

~ ~

- -1- ~ ~ bull ~ U= r bull bull_

bull ~ J -gt

-- middot-ic

Page 9: FENOMENOLOGÍA DE LA PERCEPCIÓN

bull bull

16n fenomenol6glta 58 disttngue de I clnte1eccl6D_ clisca que Ie J1mJta bull las _lLIItunJezas venlIderas IS Jnmutableb Y 1amp te DOmcnoloata puede cooverrlrse en una fenomcnolopa do la IDeshyaiL Quo 10 trato do a110 porc1bldo do un ecootedmkmto hi t6rloo 0 de una doctrlna ccompreDdtlraquo a captar do JtUeO la lntencl6D toral -DO lOiameate 10 Que SOD para la nptCIIeDtId6n las cpropledades de 10 pmlbido 1amp po1vareda de los chedtot blst6ricos lu d4eu iritroduddas por 1a doetrtD- JIDo la lnJca maDera de ezstir que Ie expresa ell las propledades del guJJano del crlampta1 0 del peduo de cera en todo lot bechos do una rnolucl6rt CD todot los pcnAmfentos de WI fU6tofo ED cada efuJucl6n 10 que importa hallar eI 1 Idea en e1 aentldo beJCllano 0 ea DO una ley de tipo fisico-tbatemitico accmble a1 penstmiellto objetivo centJO 1amp f6rmula de ~ cooducta 6Dlca para con e1 otro I N~en 151 dempo y la nmertc una eferta manen de poner al mtmdo en forma que 151 hlstorlador ha de er eapu de reanudar y Uumir He ah1 lu dimentione de la hiatoria Con relad60 a las mismas no hay nl una paiabra nl un aesto humane alquiera babltuales o diltratdos que DO tenshysan una lgnificac16n Creyendo babenne eaUado a causa del can laIlelo ~clo tal minlstro haber solamente dlcbo una tnse de clrcwutanclas resulta que mJ Ihnclo 0 sa palabna fomID UD bullentldo puuto Clue ml eansanclo 0 151 reeuno a una f6rmula hcclla en modo aIguno son tortu1tos cxprcnn deno dcsictcres y POr ende tambl6D deMa toma do pOsld6n fnmto a Ia _Ituashycl6n Ba 1m aoontedmlento considndQ de cerca en el momento de F Iivido todo parece moverse at uar la ambld6n de fu lana AqUel eocuentro favorab1o una drcampuattancia local pareccn1 haber Ido declsins Pero los aztreI 10 compenan eon el resu tado de quo esta polvared_ do beehoa 10 aa1omeran esboub Ima maDera de tomaI posld6n trente bull 1a tituacl6n humana UD Aeonshyt~Unto de contornos ikrlnldos y del que Ie puede bablar iHay que entender Ia historla a pardr de la Ide9Ioifa 0 bull partir de la polfdca 0 a partir do la reIIal6a 0 bull ptttit de la economfa

i iHabri quo entefuier una doctriDa pol JU contenldo manlflesto L bull 0 porla psIcologfa del autor Y los acontedm1emos de IU vida

E preetso comprerlder de todu lu m~ru a 1a voz todo dene un Hntidrt baJo todu las relacloDei encontramo sJcmpre la

~ ruetura de ~ Todbs estos puntas de Yina IOD verdashyderobullbull concUd6n de que no los atalemol do quo qyamol basta

cl fondo de 11 hlstorla y de que penetromos basta el nl1eleo do sJgn1flcad6D exirteodat que ae ClPUclta eD cada pttlpectiva EosI verdad como dJco ~ que la htstorla no anda cabezamiddot abajo mas sambltn 10 es quo no pleMamp con los pies 0 mejar no toshynemos POl qu6 ocuparnos n1 de au _cabezb n1 de IUS _plot_ ino do su cuerpo todu las erpUeadones ecooom1cas pSicol6gleu de ana doctrlna son ~deru ya que e1 peosa4or JnmCI plensa mAs quc a partir de aquello que ~l es Ma la re1lexl6n IObre

IS

bull

- -I una doctrina no sen total sl 00 eooslaue empalmar con la hisshytorla de la doctrlna y las ~IJcaclones aterDa5 y sltuar las caushyIII I eIlCDUdo de 1amp doctrina en UIA -esUUeturamp de la cx1stencia RIJ como dice Huuerl una camesJs del seatidoa (SltmfIIIUU)U que DOS msefta sola CD Ultimo Usta 10 que 1amp doctriDa _qWere declrraquo A11gua1 quo la comprensl6o la crftica tendri que Unanc a cabo en todoa los p1aDOl y oatura1mente ~ bastart para ~futar una doctrlna vlncularla a tal aoctdente de 1amp vida del autoro uta va mAl alli en su ignlficacl6a no hay cddentes puros Di en 1aexistencia Di en lamp CoexisteDcLa porque tanto una como otta uimilaD los azares pari convertirlos en ru6n F1naIshymeote ad como Ia historla os lDd1viaible en el preseDte tambl~ 10 os en la JUoesi6u Con relacl6n a IUS dJmenaioaes tundamentashyles todos 101 periodos hist6rlcos Ie revellll como man1festacl~ nes de una ola uistenda 0 episocliOl de un solo drama -dd que DO labomol sf dene desenlace middotalguno- POl atar en el mundo estamos cod~nado$ al smtido y no podemos haeer nada no podemos dedr nada que no tome un ~blC en la historla

~qu1sld6D m~ hDPrtante ~elaJeJlQImnolotria estriba bull slri duds en ~llet~ Cl~~~jetivi$_m~tlvismo extremos 51 II1 amp13n ei 0_0 d~ la raap tamp raClOiWIaaa Lmlde exactameote con las CJperlend3s en lu que 10 revelamp Hay ractonalldad eso os las penpectlvas ncortan lu Pershycepcones Ie confirman un senddo ~parece Pera no bay que panerla a parte transfoItllada eo Espiritu absoluto 0 en muDdo eo sentido reallita El mundo fenomene16glco est no Hr puro sino el senddo quo so UIlllSPamprCDta en 1amp intenecd6a de JD1s aperieaciu y en la inteneod6n de mis experleDdaJ COD las del otto par el engranaje de unas con otras es inseparable puea de la lubJetlvidad e intersubjetividad que OODSt1h1)Cl JU UDSda4 a tram de II ~d6n de m1s experlenclu ~bullbulldu en mla ashyperlendas y nadJc sabc meJor que DOSOtroa c6mO lit cfect1la por prlmera vez la meditad6n del fU6s0fo et 10 buWlto comdeate como pua no reallzar CD el mundo y lUltes de ella m1sma sus propios resultados El fU6s0fo Ina de pemar at mundo a1 otto I bull sf mtsmo r omoebir SUI retelones Pero el Ero med1tampJ1te el cespectador lmpardal_ (WlInrcrusiener Zus~er) u ~ lleshygan basta una raclonalldad ya dada _se estableceaW Y la cstashybleceo eon UDA b1dadva quc no deno Ilinguna prant1a eo e1 sa y cuyo derecho sa apoya por entero en el podu efectivo que

12 EI t4nnlr1o es llSlal en lot esctitos lDtditos La idea IC d1Olcotra )10 en Ia FlNJNII ImII T~m1l11c LDfk pp 1amp4 u

Jl MUlfadlttnl Cutmttf~ Via (Ia6ditamp) 14 Ibid

19

j ----- ---shy

csta nos da de aswnir autun historia EJ mundo fenom~l916gimiddot co no es 1amp u licitaci6n de un sec previa sriO ta fiiiOicl6n los poundrwIcentnt~s ~c ser ~ lSQ a no ~s el nficja dUiriv~d ~ previa sino co~ arte 1 ieallZacJ6n de una vc$d So pr~ IWlLani e6mo es Posiblc esta reaUzacl6n y 51 no so we en las cosas a una Raz6n preexlstente Pero el WlIco logos prcexistenshyIe es el misrolsimo mundo y la filosofia que 10 haec puar a la existencla manifiesta no empleza poe ser posJbJc es actual 0 real como el muodo del que forma pane y nlnJllnS hip6tesis explleativa es mAs clara que el acto mismo poe cl que tomamO$

j de nuevo esle mWldo lnacabado para tratar de toWizarlo y penmiddot sarlo La racionaJidad no es un problema no bay dctrts de la misma una iDc6gnita que tengamos que detenninar dcductivnmiddot mente 0 demostrar jnductivamcote a partir de aqueila asistishymos en cada instante a este prodigjo de la cooexi6n de las exmiddot perlencias y nadie be tDcJor que Dasoros c6mo so efectfla par ser noS0tros este nude de relaciones El mundo y la raz6n DO oonstituyen un problema digamos si Ie qulere Que son mlstOshyriosos pero este mlsterlo los de6ne en modo alguno cabrfa dimiddot alpar este misterio con allU1a soluclon_ estt rob act de 1 solucione$ ~rdAduafilosof1a consisto en eRt~der de nuevo bull velEJnWldobull ~~ este seutJdo una his10ria relatada puecle si shy

~ iUampcai el m~ COlI taij~ii middot ~profundidad como un tratido-ae filOlOf1a ~uostomamos nuestrQ destino en manoa ll()S P9Dshyvertimos en responsables de nuestnlmiddot Eliorfli mCd1ante la refie xi6n perc tamblen mediatHe una dedsl6n en la Quo empeAamos~ InlQtra vida y en ambos casas se trata de un acto violento que1 $0 verifica ejer~tndose

_ 1amp fenomenoloil en cuanto revelac16n del mundo Ie opoya en I misma 0 se funda en sf mismLu Todos los conoctmleotos Ie poy811 en un $Ucla_ de postulados y 6nalmente CD nuestra comunicaci6n con el mundo como primer establecimlento de la ndonalldad La filosoffa como reQex160 ndJcal Ie prlva en prlnmiddot dplo de estc lCCWSO Como tambien ella esu en la historla

utlliza tambien eUa el mundo y 1a raz6n constitulda Sen pues preciso Que se plantee a sf misma el interrogante que plantea a t6dos los -lteoocimientos se avivari indeful1damente serif como dice Hussert un diAlogo 0 una meditaci6n infinita y en la medida que pcnDanezca tiel a su ioteoci6n nUlla sabri ad6nde se dirige La inacabado de la fenomeno]og(a su we incoativo no son el slgno de un fracaso eran inevitables porque la fenomenalogia - tieDe por tarea e l revelar el misterio del mWldo y el misterio de Ia ru6o)6 Si Ja fenomenologfa ha sido un tDovimiento antes

~

IS tROd~iebuns der PhinomenoloJic tid lkh Ibn d~1I los 1n6shydiloJ

16 Somo dtIJ40tes de CI~ 11Itima upruioD a O Ou5dotf prisloDeroI ac=a1menlc CD Al~ quien uJ vcz 1amp qlp~f1 CD otto KotidO I~ prilncll cdcl(gtn de II obn hlt 40 I94S (N dn T )] -Ul l

de ser una doclrioa 0 un sistema DO es ni cuualidad ni imposshyturL La fenomenologfa es laboriosa ootnO la obra de BJlzae 1amp de Prousr1a de Valby 0 la de ChaDOO oon d mlsmo a=ero de I ttnc16D y de asombro con la mlsma exlampmcia do consdenda COD 1amp mlsma volWlwi de aptar 1 smtido del uwndo 0 de Ja bistoria en estado nadentc Bajo este punta de vista 1amp fenoshymeDoloata se eoatunde CQD el estueno de pcnampampr moderoo

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La IlWlt6a de Mnller-Lyu (fig 1) DO IIOD ttl f8ual~ D1 dl es ED el mundo obJet1vo que esta IIlternatlva M lmponeJ

_ X~en e1 ~e 1aI nodone ---- shy _ C1~__-- A~

contextO

------------shy

nos dice que una figura sobre un fonda es el dafe sensible ms slrpple que obtenerse pueda no tenemos ante DOSOtrQS tID ca ricter cODUngente de 1a percepcl6n de heche que DOS dejarfa en llbertad en un anallsis Ideal para Introducir I noclda de Imprcshysl6n Tcnetnos 1 deflnlcl6n mlsma dellen6meno ~ 110 sin 10 cual no pucde decirsc de un fenomen irifci6tr~ alga perceptlvo ~~ m 5 sliD-pre forma parleQe Ud YameiilUomog6nea~in bfrecer- n ~ Tatode nirrIM4 pucepeidttLa eatruetuil de Ii ~uywu -tIwcs 1a 1lnie8 que pueda ensetilllDos -10 quo sea perclbir1 prest~n pura no 5610 ea pues imposlble de ~all~ s1n~ tamUlltgtLl

11bullPOr eDde~impensaDrti cOD~~-l~~meJjt5gt ~e IaJ introduddo os que en Ingar Clt prestar

perceptlva Uta so olvtda en favor del POlO el obJeto viste est6 hecho de fra(tllleDtos puntos del espado son exterlores unos a ottos

aJsldo os inconoeblble por poeo que se hap de perclbirlo Con todo Ie dan en d munmiddot

o e1 vade Hsleo pues a deftnlr la HDSad6n por 1amp impresi6n puramp

Ahora bien vcr es poseer celom 0 luees oir es poseet sorudos sentlr es poaeer unu cualldadet y para saber 10 que cs Kent1r tno bastati h3ber vlsto roJo u oldo un la -Bl roJo y el verde DO son sensadones 1011 UDOS seaslbles la euaUdad DO es un clemento dc 1 consdencla cs una propledad del objeto En vez de ofrCCertlOS un medio senclllo para deUmJtar las seasaciones

s1 II tamaroos en la experlenda que la revela la cwilldad es tan j rica y oscura como 01 objcto 0 el espectAculo perceptivo total

Esta mancha roja que YeO en la alfombra aolamente es roja ampl tenemos en cuenta una sombra que I atraviesa su cualldad scgt I_mente aparece en relad6n con 105 juegos de 1m y per ende como clemento de una configuracl6n espacla Per otta parte el color es 11nJcam~te determinado sf se extlende sobre una supershy

fide una superflde demaslado pequeAa no eIia callficable En fiG este roJo no serfa lltera1mente eel mlsmo sl no fuesc e1 croJo lanudo1fe IDa aIfombra1 Asf pucs el nlIsi descubrc en cada cuaDdad las -dirlficaclODes que 1_ habltan lSe repllart que soshylamate Ie trata aqu de tlDJl cua1Idades de tluet1ra cporiencia efectlTa rccublertas pot todo UtI saber y que uno dguc temendo e1 derecbo I eonoebtr una eualldad pw-a que ddbW1a al cpuro 1CDtlr Mas acabamos de vcr justamente que ute puro aeatlr se reducirla bull DO sentlr Dada Y por 10 tanto ausencla absoluta

1 de sen~ La prltendlda rvidencla del scotlJ no sefun~ testlmo 0 de la consdencla smo_ tllLd prejuldode1 munda Cfam5is6ei Duy bien qu-es eVCTIo coin esentIr- porquc

i26 ~ JP Sa Llm p MI

~

dude haec mucho tiempo la percepcl6n DOS da objetos coloreashydos 0 SOtIoros y at querer anallzarla transportamos estos objeshytos a la consclencla Cometemos 10 que los psJcfIlogos lIaman el

errCIno eso d suponemO$ en nuestra consdenda ue que sabemos estJ en lu cosas Is perppd6n la bamiddot

-bullbullbull ~ bull bull __ ~_ ~ ___ _ 7 -nt

qoe Ie nlnauna superficle seasfble

no actOa mas soore lltlCSml VlSIQU de 10 quo act6a 1amp uz ICgt bre nuestrol oJos oerrados Tendrlamos que perdblr pUCamp un segmento del mtmdo cercado do lfmltes predsos rodcado de UI)amp 7ona negra colJmdo siD Iqunaamp de cualldades subtmcUdo por UD2S reladoncs de m2Ignitud determiDadas como las que existen en La retlIla Pues bien la experlencla no ofreco Dada parcddo Y Duncamp compRnderemos a partir del manda qu4 n un campo Ylsua1 81 es pOsiblc trazar un perlmetro unJ bull base de aproxlmar paulatinarnente al oentro los estfmulos laterales los resultados de la me4lcl6n varian de 1m momento a otro sin llepr mmea a determtnar el memento en e1 que un estfmulo prlmeramcote visto deja de serlo La reat6D qUe rodea el campo vIual no es ficll de descnhir perc no es COD toda ampeIQrldad 111 negra n1 grh Se da aqu1 una visl6n ln4etermbttu1a Ulla visl6n 4 tID d qui 7 de Ilepr basta el lfmlte 10 que esU detIU de m1 espalda DO carece de preseDCla ~ Los dos ampeIDlelltos de

3 KoiPU Pl)dIolop P ~30 TJ

~ i------shy

Los psicOJogos han tenido slempre mucho cuidado en ignorar esos fen6menO$ En e1 mwtdo tamado CD sf ~odo utA determiDado Sf 1

-hay espeet4cuJO$ collfusos como un paisaJe en un df de niebla I PUO DOJOUOS dmltimos prccisamentc Que ningdo paisajc real es eo I eoDfuso $610 para DOSOtros 10 es El objcto dlrin 1oUslc6Ioaos nuDCamp es amblluo aolamcute la alta de atetld6n 10 vueJve tal Los l1mJta del campo riIuaJ DO SOD variables y hay un momento en e1 que el obJeto que ao proxima cmplera ded dldamCDtC a ser vtto pero pasa que no 10 cnotamOSbull Mas 1a

~ gt lt ~ lt gt

PI 1 ~ idea de atend6n Como banolOI vcr mh ampllamente DO tlene CD sa favor ~ testlmonto de la coI1sdenda Es una hJp6tesll~ auxWar forJad para aahv e1 preJuJclo del muado objetlvo Nos ea precbo reccmoou 10 lndetermlnado como un feo6meuo post ttvo amp deDtro de estA atm6sfera que Ie pteSenta Ia cua1fdad B1 HIlddo Que ~ta endern es un setIddo Mill trata de~

La cuamiddot lpirlsmO

~

4 itdvdmos c1 eWe lIodcu 0 ~ chemmer d los psic6I01Ol S No hay por 414 rcchamr 1amp 41scud6n (COIDO bAct por tftmplo 143shy

Z A d~ T~rtl opolllemdo una PllcoIoJlt ushy~ que COGlI~rft 1amp Itoeais do los cn601enos unamp pscoJo-a 4ctet1(gtshytiYa quo 101 ccompremkrlu EI pSie6toso si=p~ Ye 11 consdmda como ~ tuIda en un CUUllO CZl medlo del mllndo lR poundI 1amp erie m1aWo-impr~ paeamppd6u a WM IOCUCDN do lQOIItcdioleDtos bull CII)O t6noluo coaUeDa II per_

23

l

tdexJOn que eI la dencia cue _pot meltlio de- este amp0011 y 1a ooci6n de 6rpno de los sentidos A falta de una ~ de la sensati6n ~encontram~r cuanda mCDOl CD SUI causu y en su ataesls objlltiva nzooes para mantenerla como ccacep1O amiddot plicativo] La Aaloloifa 1amp que acude e1 psk6loao como a una mstancia superior Ie encucatra CD e1 m1aDo apuro que 1amp psicoshylop Tomb ella ompIaa lituaDdo au ob) tID eI so y trattnclolo como W1 frqaIento do exenlk)n B1 OOIfIJ1Ot1umo so encucDtra u1 oeultado pot ol rdejo la e1abond6Il plMllA CD forma de loa atfmuloa por IDA teorla loDcltudlDal del fun donamlento ~ que a cada e1emcPto de 1amp alNKi6D bace corrapoDder CD priDdpjo W1 dcmeoto de 1amp JCd6n1 Como la teoria del ampreO rctlcjo 1amp tb101opa de 1amp port~ empieza admitiendo un trayccto anat6mko que conduc UD ptor detennloado pot medJo de un tcumbo ddiDldo a lID aparato pbador tambial apcciaUzado Dado el muDdo obJodvo Ie sueJe adm1tir que te coDfia a loa 6JpDOI do 101 scaddot aDO menaaJea que dcben SCI veh1culacSoI Y dcaclfradoI 40 forma que reprodmiddotttln en nosotroa d cuto orlaiDaL Do doade cn prlnciplo una correspondeoc1a puotual y una conlaquod6n COAItanshyto ODtre el estimulo y 1amp percepci6A ementa Pero dlIp6bgtsis de CODStaDdua CDtra en coWllcto COIl 101 datoI do 1a COIlSshy__ Y 100 palc6Joaos quo 10 a4ml DO puodm do admiddot mitir su caricUr te6rico Per eJcmpJo11 fuena del IODldo 10 bace perder Ma6n eI1 qu4 CODdJctoDea altun ]a dd6a de 11middot DeampS auxillarel COIlv1erte en dufauala dot aauru objltlftllMDteiJuala II una real6n coloreada DOl parece a1 mlImo colot en toda au auperample cuaodo lot topea cromItkoe bull las difcnDtes reeiones de la retina deberlampD hacer quo tuese roja abt aaranJa mAs aut acromt1ca 1Dcluso en alpmos euoau BatoI CUOI cn

_wmiddotwmiddot bull Lu CftdUtOIU obludyw u 1 IICI611f11M Il1o

ZJ

--1middot---------shy los quo el fen6meno DO n de par con 01 estimulo thabri que

manteherJol en el cuadra de I J~ de constaDcia 1 expUcarlOl par factores adJdonalcs -la ateod6D y d Julcio- 0 babn Que recbazar 1a lay CUando cl rojo Y ol verde preseatados conjuoshytameate daD ua raultante Iris admtte que 1amp comblDad6a CCIltra1 de loa atlmnlol paode dar lupr nmcdlaUlment a IDa d6A dltcreate de 10 que ex1JlrfaD _ estfmuIos obJetlvos CUando la mqnltud parente de un obJeto vana COD IU cUatanshycia _parente 0 au color apareDte cxm los recuento Clue del mi~ mo tmemos Ie acepta que do proeesos semorlales DO I0Il Jnacshyoeslbles bull UJ1U fnftumdas ceutnlesbull Est tal cuo 10 cleDrible DO puede de5nIne )amp como efccto bImediato de un ttmulo exshyterior No se apllcart la mbma conchW6D bull los tres primeros ejemplos que llemO$ dtado 51 atencl6D sl UDa consilDa mU PrecUa ti e1 reposa sf cl eJerddo proJoopdoacabaD reducienshydo unu pereepdooes conformCI bull 1amp ley de constaDcla to no prom su valor aeaeraI )amp que ea los eJemplos dtadot la pri men aparlencla tCDJa un caricter sensorial 10 mlamo que los resultados obtenldos at final Y quo 1a cuest16n est- en saber Ii ]a -percepd6a atenta ]a CIODCeDtrad6n del ujoto CD un puntc del campo uual -por eJcmplo la cperccpc160 ana11tica de Jas dos linea priDdpales de la dUll6n d MUUer-LJCI-t en vez de rwelar la 1eDAd6n Dormab DO austJtuyeo el feD6mooo orlgIshynat con un JDODtlJe accpdoDal)J La Jey de CODItancSa DO puede amparane contn el teItImcmlo de lao COIiseImd de blnllDamp expedeocIa cmclal CD 1amp quo DO es~ )amp lmpllcada y cada vez que aeemoe ~bleoerla 1amp dames por aupuesta14 S1 volvemos a losfen6menos DOl moscradn que 1a aprebens6n de una eua lldad exactameDte middotcomo 1a do una malDltud Yamp vinculIda a todo un coahartO peroeptito 1 loa estfmuJoc DO DOS daD el medto inshyd1reCto que budbuDos para ddlmltar un estnto de impresioshynes nmecttatu Ahara btea cuaDdo to buca UDI defiDJcl6n 01gt Jed de 1a ac16n DO ea dnlcamente e1 atfmulo fislco 10 que to IUItrae m ~to JeDSOrlal tal como to 10 representa 1amp 1ls101os(a modema JIG ea aproplado para e1 papei de traJu

_ que Ja _ cUa Ie _ deoempeOIar wIest DO cortibles de Jot ~Ios dctfla nrUlcaD iDdudablemcnte los puntas NDIIbla 0 ealICDto a 10 lrio 0 a la prest6n 1 ciashy~ la semfbW4ad de los puntoJ COIlSerYIdoa Pero de apJJ car at aparalo leslontdo on excltante suflclentemente extenso

11 SJIWPP dtampdo por r n 14 p 51 n ~ID ttl pp $1-6) 14 Ito _ aJIfu que ampco IU e1 cue ~ lodat Iu teorfu 1 quo en

DIJtuu plJ1I bull dt DItI esDerleacla tldaL Por 1amp mImu rudo ao puodl tdutuM rip~CQ r temao 6e ~ loducd60 II bJ~ d Ia ooatshytaDClo qu II pol Iporv raquo0 feDdmeoOl 1 DO pumItk ccmptcodtratIlL Por 10 4cmIa todtlfa fIJIa para dtdCUbrft a aqgcJlllll fupt a ~ d QUI Ia aJlOlOl prmero dljido IUtpCNOS

30

vuelveo a aparteer las sensaclooes espedlicas L elevaei6n lit los topes se compenu con una exploncl6D mAs tIl~ca de la manou En el ando elcmental de 1amp ItD5tbWdad 50 atRV6 una cotabond6u de los esdmulos pardales entre d y del Jlstema ICtlIOrlal COD e1 IIstcma motor que en una constelad6D 611010shyJka YUtablc IIWldcne bull ta JeDSad6n constante eo 1mptde ddiolr el proce$O nenioso como simplo tranSIDisi6n de un mtnSajt clado La destrUcd6n do la fuDel6n visual cua1qulera que sea eI emplazamlento de las lesiones sigue 1a miSIDA ley prlmero todOI los colores quedaD afectados U J pierden su uturaci6o Luego el espcctro Ie slmpllfica Ie reduce a cuatro y en seauida ados colores por fin Ie llep a una monocromasia en arts sin que el color pato16g1co sea nUDca identificable a un color normal ct1lquien Asi tanto eo 1aJ lesiooel centnles como en laJ Ieshysiones perlfUicas da pUdida de sustancia ntMosa tienc por declO no solamente un dtficlt de clertas cualldades GDo d paso a una estructura meoos dlferendada y mU prlmltivas 11 A la iDvena el funcionamiento normal ha de eoteoc1erse como un proshyceso de lntearaci6n en el que no se copla de nuevo sino Ie consmiddot tltu)C e1 texto del mundo exterior Ymiddotsi mteDtamOS captar la csenmiddot ud6a en 18 penpcctlva c1o loI fm6meoos corp6reos que la preshypano 10 que ballaremoS no sen un indivlduo psfqulco funci6n de clertu variables CODOcldu sloo una formacl6n ya vlDallada a Un amJunto Y dotada de lID ICDtido que 5610 eo gra40 disshy1ioaue do las percepdotlel mU ODJiJplejas y que par 10 tanto eo Dada nos ayuda en nuestra deUmltad6n del sensible puro No mste una defiDJd6n fislol6clca de la smsael61l y mis pDCnl mente nO exislC una pslcolog1a AsI0J6glcamp aut6noma porque ya el acontedmicnto fisiol6gico obedocc a unas Jeycs biol6llCU Y pslooI6g1cu Durante mucho tlempo Ie ha crddo eDCOGtrar en el condidonamicnto peri6ico una maDCft seaura de dMlInda r

(rpi~r) fuDdcmes p$lQulatS clemaa~ Y distiqulrlal de las funclODes SUperioRS menOS estrietamcnte Tlnadada- a b lnfraestruetura corporal Un an6lWS mas exacto descubre que esshytas dos dues de funclone5 SCI entteaUZ8D 10 ekmeDW ya 110 es aquello que medlaDte ad1cl6n constirulri e1 todD COIDO tammiddot poeo es una simple ocas16n para e1 todo de OOIlStituine B1 aconteshydmlento elemental esti ya revestido de un seutldo la funci6n superior 1610 reallzari un modo de cxisteDcia mAs intearado 0 una adaptacl6n mAs v6llda util1UDdo y subUmand~ las ope~ clones subordlnadas De modo redproco ta expeneuda ~l ble es un prvctlO vital unto ccmo la procnaci6n la re)UIo

1$ I Im 01 at pp 357-35916 E1 cWtonumo 110 pNbo QU dertos apampflltoamp un ftIlCIIIDdOl 1 10

nltn 160 Uot 4 lo ubi60s 4d rClo 1 4el d porqut un 4afi6alco cooshy reooooctr ol roo - praca1A _ UDplio plUO co~o G 01 at ace du Z pRMlOtcci6u color ld P 365

17 WIIPCU citcdo poe SrErM Ill p 364 31

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J ~

cion 0 el c rccimicntobull I La psicoJogfa ) la fisiologJa no $OD ya por 10 tanto dos cleotias paraielas sino dos determ1nacjon~ del comporlamJeoto 18 primera concreta y la segunda abslr8cta1f

Decfarnos que cuando cl psic61ogo plde al 651610ao una dennIdcm~ por IllS causa_ de 1amp sensaclon ute tIlcutlltra al respecto sus proplamp dJlicultadcs Ahera vtmos por qu4 pound1 ~i6lo80 tkne que IIbcnne del prejuido realists de que toc1as las denciu IODWI prcstado 81 cneldo com11n y que estorba su desarrollo E1 cam ~

bia de aentJdo de las pAlabru elemental y _superior en 1amp 6shyIalop moderna ampDunela un cambia do 6JosofiLlO Tambilln d Abio debe prender amp criticar 1amp idea de un mundo exterior QI

If puc 10amp mlsmsLmos hecho Ie sulieren que bandouo 11 idea de un cuelpO como traosmisor de mensaJes 10 sensible es aquo 110 que se capta con los sentidos peN actualmcnte sabemos que este _oon_ no ei siD mU instrumental que 01 apamprato sensorial DO es un conductor que incluso en 1a perieria la impres16n fisJoshy16eiCa esLi empc1iada en relaciones antalio consideradu centrales

Una va ms 18 middotre1lexi6n --cual sea 1a reflexl6n sciWlda de Is elenci oscurece 10 que se crela estar muy claro Nos figuram0l~ saber que es sentir ver oir y ahora resulta que estos t6nninOi preSClltampn una serio de problemas Se nos avita a remootanlOi a mism1slmas experteoc1as Que los m1tmos datanau para dflo fiDirlos de nuevo La noc160 cJUlca de sensad6n DO era un eon ccpto do rellexi6o sino un producto tardio del peJlSampIDlento vuclshyto hae1a los objclos el 11ltimo t6rmlno de li represenlac160 dtI mundo eJ mb alejado de las fuentes COlUtilUtivu y por eso

~ mbmo el meDOS clato Bs 1Devttab1e d que en ampu estuerzo ncnJ de objedvad6D 1amp denda acabo represcJldodoso el orpshyDlsmo humampDO como un sistema fWoo freote a unOI esUmulos definldos par SUI propiedades fisicoqufmices trate de reconsshytnJir IObre ala base 1amp pcrcepci6n etecdva 11 y ccrrv el dclo clel conodmiento deodampo bull base de descubrir las Jeres aeJdn las cuaIes sa produce eJ cooodmlento de tuodAr una deDdamp obshyjedva do 1amp aubjetJvidadP Pero cs uimlamo inevitable d que~ ata tmtativa acabe eo fracaso Si nos rcferimos a lu tnvesu

pd~ objetivu descubrimot primero que las ccodldooa ar terlons del campo sensorial no 10 determinaD a iste parte pot

~ shyII II Po 1S4 19 Rapecto Io4oJ ate puAtos d lA SinlaquofflT till CompDll1t1J1rn ID

pankuar pp 51 6S a 20 0 Dflaquo FbmJu1SStrrz tla ~Iultlllt p 595 11 Las IleDJllciODCI lOa dcnamento prodll~ IJtifidalcs polO DO

blnrioJi 100 Iu 10clldadCl- parctample5 1lltJmu tD que Ittud aualftkampshy~oomponer 1u OItnIcturu naturalet CoDSldtracbs dClde ato PWIto do vista COIIuibuyen a1 conocimhDto do 1u cstzucturu 1 por 10 Wito ~ zuul cados del estUdJo do 1u fCIlUcW)DtIr comctampmente iDUtpMldCll I0Il WI doshymcAto Impcuuot do 1amp ~0amp1amp do 11 porccpdda JCoppu l~ plpo_ 548

12 a GunutJWII LOblaquotlllftl fII Pl)ChiJlot 32

parte y que s610 iDtervle1etl a base de posJbllitar una orpnizashyd6n aut6ctona -es 10 que 1a Gestaltthcorlo bace VCl- vctOOS luejO que en eI orpnisrao 1amp estructura dependo do ftdIbles como d sentldo bio16Jlco de ia sltuacl6n que )amp DO 50Q vashyriables fi_ do _ ~ ~ PO bull Joo lnatrumiddot IDCDtos conoddos del MIL fiIccHPaClD6dco pua abrtrso 0

otrb dpo de lDtcuaJbllWM raquo S1 abora DOl wlWlDOl como sc balto oquI hada 10 aperIeDcla _d obMnamoI quo I deDClamp DO com1lUtl comtNir mAl quo UD Ilmulaero de AlbJetishyYidampd introduce UDal doDa middotque lOll COIU w middotdoDde la ~ demUtlltra quo edltcII1 Jamp UDal ~ dprificatishyVOS IOmete d UDlvcno fenomcmal a IDU cateaorfas qQO tollmenshyIe Ie eadendell ~ del wdveno de la deod Bm8II que dos u penlbldas IauaJ que dos __ Jauaks 0

desiampuampJes que un criatal perdbldo teoaa un D11mero dcCenDlnado de ladoa sin vcr que io proplo de 10 perdbldo a 1amp bull dmid6n de 1amp aunbtgUedad 10 cmovido d dejane modeler pol au conshytatoo En la Uusi60 de MWleNycr una middotde 1u lfDou doJa 40 scr 19ual a la otra 5ln ser dcsl~iamp) a c1ifcreDtc BIO IDa linea objcuva aislada y Ia mbma l1Dea deotro do una flaura deJan de ser para la peroepcl6o cIa 1Qiamabullbull Bit tat dol do $Olashymente I_ puede ideotlftcar una percepd6n auUtka 0 una peroepcI6n no natural lJUAlmente 10 perdbtdo comporta unas IaBUDU Que 00 son simples lmpencPCODa Con 1amp rista 0 el tacto puedo conocer WI crlstal en cuanto cuerpO crqulan sill babel contado aiQu1era tidUJDente SUI ladoa Puccio atar fashymlllarlDdo can una fiaQnoaUa sin haber vlIto mmcamppor If misshymo cl color de unos middotojos Ja teolia do middot middot acnad6n quo comshypone tod~ saber a base do cualldad~ detonnlnadu DOS COJ1So truyo unos obJetos expwpdos de todo oquJVOCO puroI bsoshyhltos ldeal del conocimleoto mil que IiU temu efectlw asa tcorla 00 se adapta mAs que bull 1amp auperuUUCtura tardia de 1a coDSCienda Y a ah1 que aproximadvameDto Ie reallza lciea do acosacl6nP Las ~ que el lnItiDto proyecta ante If laI quo 1amp uadlcl6n re-crea CD cada CDerampd6n 0 pndllanMl1to los JUCAo Je presentan en prlncipio COD lot mJunOi derechoJ que las percepclones ptQPlamentc dlchaa y la pexcepcl60 yershydaderamp actual y expllclta Ie dlstinaUe poco bull poco de los fanshytumas mediante un trabaJo cridcc La palabra Jlldlca una dJreDshycl6n mu que um fuDcl6n prlmltiVL middotSabemos que la CODStall-

13 a lA $tn4CtIlt rIM CQptWtlIW7II CampPo UL 24 JCoPttpound lqcholotf JP $30 1 549 l-MOnic ~ 0 no

como en Ul)1 lotapdla CIi d T)]25 M SotIa1 DI WUmlOtWWIl nd dU ouftbdtabullbull p 411 26 01 p 3911 dl lI~bn loG proaiDIa mil llll al ampaIDuJ bull __ 411

Ideal 1 cua el aclulto mil l1H 4111110 kts bcab~ flU W muJmaamp e1 lDd-ddIiO mil que 01 mkmbcu bull 11M cokdi-4 41 IuxIabiI ~ tisshywrka iIbICZIIAIkaDCDto quo elhcabn IDOrido pot ~ co iDlJml bull lacapu do tnLIiIlomar cQ ob)fto aM4Jaot Ill

13

f shy ______

f da de la magnltuc1 parente de UDOS obJeto ddu UDU dls clas vanables 0 Ia de fU color baJo cUfenntes IlUminacIOQI son mts perfecta en e1 Dlfto que eo e1 aduho)1 Bso equlvale dectr que 1amp percepd6D eli mU estrlctamebte Yinculada at dtante Jocal eo au atado tardio quo eo au atada ptCOOz QI en e1 dulto IjUita rUt bull fa teorfa de Ia teasact6n que en n)fto Et como tlDa red CU)OI bUdos aparecen eada vez con ma nftldez_ Se ha dado middotdel laquopeasamJento pr1mJrivo_ un euadro ql Unltamente Ie comprende 1 Ie rcladonan las respucstu ~e lOIj prUnJdvos IUS emmdados 1 la iDterpretad6a que de los b1lsmosI cia 01 soef610g0 con e1 foodo de experleocla pmeptl Que todOl eliot quJeren tradudrp 10 que imptde que 8e artku1en los COD Juntos epampclaJa temponJes 1 num6rlcos en MrmlDos manejbIes dlstintos e IdentJ6Clblea cs ora I adhereocla do 10 percfbf do bullbullu contexto AI viscosldad por ad dedr ora la pre5encb en eI mismo do allO poahlvamente tndetermJnado Pue bIen eI este domlnto preobjetlvo 10 que debcmos explorar en 1lO0tros m1snJS bullbull queremos comprmder eJ entlr

i I

1

-

-iF0 eI medic til el qu ad prao de obcttftdo cSo ballurlo all eI licuI ~o CZl 1 dIstaada dd puado~ I

bull JADf3ar 21 SatILQ Dt Wftru(OfJrfnt fmIIdh ChMUdwtJt p 412 ~ a Wllnmoca Utbn II D1Ikn d NIIIIIYiIIJWr tlI Dri tAIMnJllllt~ wr GtJIlaquotthorl

34 bull

II La -osoclacI6n y 10 - proyeccl6n de los recuerdos

Una vez introducida Ja idea de seosacl6n alsea todo eJ animiddot isis de I percepcl6n Dijtmos que una -Jigura sabre un cfonmiddot do condene ya mucho mU que las QlaUdades actualmente clashyw Posee UDOI laquocontornos_ que DO _pertMeorn a1 fooclo del Que se -desiacaa es utable y de color compacto xme1lUU Que el foodo es JlimJtado de iDcierto color y Ie oprolooga dcbajo de la 6gura Las cllferentu partes del conJunto -por ejcmplo las partes de la Jiaura ms proximu at fondo- poseen asf ademts de un color Y UDAS cualldades un Icntido particular La cuesti6n eltrlba en saber de qu4 este sentido uti hecbo Que Qulertn deshycJr los vocablos _borde y ceontCJn)O qu6 ocurrc CUIDdo un cxmshyJUDto de cualIdada sa aprchend en caUdad de fIpza aobre un fODdo Abura bien UDa vez iDtrodudda como demcto del coshy bullnacimiento la tenncl60 DO DOl deja elealr 1a respuatL Un Kr Que puciese scntir ~ 151 tcntido de colnddlr amlutameDte con una 1mprcsl6n 0 COD una cualldad- DO podda teDer otro modo de conoclmento El Que ~ cpalldad una real6D roja alpUlque aJlO -quo por eJcmplo sea captada como una m8neba obre un 10odo- qu1ere declr que e1 rojo D) bull aJceCte eu color c4l1do experlmentado~ viido CD el quo me picrdo que ammda in eoocrrarla aJauDa on cpsa que ejerco uaa fuDd6D de ~ dmieJlto Y que SUI partes componeu juntas una totalldad bull Ja que cada una so YiDeula tiD abanc1cmar au lupr ED adelanto rl roJo no ~ estad preseDte anto 1m lIDo que me ampeplcDtari alao y 10 que repraenlari DO ampCd poIddo como UDamp cparte real de m1 ptrcepd6n a1no que dnlcamrnte bull entocar como una cparte intenclonalbull 1 Mi mirada DO se fuDde en e1 CCIIDtomo 0 etI 1amp mampDCba como haee en el rojo materlaJmeDte tomado los recorre 0 los domina Para reclbtr UDamp ~lIffIcad6Q eD sf que _ peDetre de verdad para iDtesranc eD tID _wutolllOraquo tDatla do at conjunto de 1a dJaun c lndepeacieato del cfoDdo- 1amp senshyacl6n puntual tendrla Que dejar de tel una cofDdc1eDda absq )ucamp y por CODsiIulente deJar de Sa como sensad6n 51 ~tf mos un dentir- en smUdo clidoo la dsJ1I4cad6n do Jo sensishyble DO poc1d oousIItir mAs que en otns scnsaclooes preseDtes 0 virtuales Ver una 68W1l amp610 puede ser la posesI6a limulanca

I La ~ es de HUSIOrL La Idea hi aWo togWa d JUIOIO CD prlgttuD4Idd por M PuInHts hflOIOpIrU 4t I ~OJI r co pudCWIt ppIll

lS

4

~

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~

bull 1

)

de las sensaciones pwltuales que forman parte de la misma Cada una de ellas continua sieodo 10 que es un coptacto cicgo tlJl1 impresi6n el conjunto se vuelve laquovjsi6n y forma un cuadro aDie naselres porquc Dprcnclemos a pasar mas nipldlJDCDtc de una Irnpresi60 a atra Un COlllorno DO es mts Que una suma de vishgt nes locales y Ja colUCleucla de un contomo es un ser colectivo Los elementos senslbles de que utA hechn no puedcn perdu 1amp opacidad que los debe como sensibles pan abrine a una coshyoexi6n intrlnsoca a una ley de constltucl6n comlln Pongamos tres punloS A B C tomados en el contorno de una figura (6a 1)

A

B

c

FIg 1

au orden en el espacia es su manera de coexlltir bajo nuestr05 eos y ala coexisteDeia -por muy pr6xlmos que cUja los pun cos- es la suma de sus exlslenclas sepnradu I postci6n ds A mb la posfciOn de B mb I_ poslc16n de C Podrlamp ocwrlr que d empirlsmo abandonampSe este JenguaJe atomldsta y bJblara de bJo lues de esp_cio 0 de bloques de duraci6n attadlue amp una apt rlencia de las cualldades una experlencla de las rc1aclones Bllomiddot en meSa eambiarla su doctrlna 0 bien el bloquc de espacto ell

recorrldo y examlnado por una mente --en cuyo cuo se Abu t doDf al empirismo tada vez que la consclencia ya DO defiIuI por la impresi6n- deg bien este bloque de e5pacio u da cual UDl impresiDn --en cuyo cuo est tan ccrrado a una coordlnaci61 mIs extcnsa como la impresi6n puntual de la qUe primcro habJil bamos

Ahora bien un contOrDO DO es tmicamente el conjunto ~ los datos presentes tstos evocan otros datos que los oomp~ tan Cuando dJgo que tCDgo delante de mf una mancha roja d semido del vocablo _mancharaquo me 10 proporcionan UDB serie de experiencias anteriores a 10 largo de las cuales he aprendido I utilizar el vQCablo en cuesti6n La distrlbucl6n en el e5pacio ~ los ~ puntos A B C evoca otrasmiddot dlstribuciones anilogas J dJlo que veo un drculo El recurso a la eiperlenda adquirlda

36

tampoa) cambia en nada a tesis empirista La casociaci6n de ideas QUC haec aparecer de nuevo 1amp cxpcrlcnda pasada amp6lo pucshyde restituir WllI$ conex1ones extrlnsccas de las cua1es ella 1610 puede ser una porque Ia experiencia orlgiDaria no comportaba otfU Una va de6nlda la consdencla como NnAd6n todo modo de consclenda debert tomar prutada a la ICltld6n au cWidad La palabra Wculo la palabra orden 6Dicamente ban podldo deshyrignar en las experieDclas anterloru bull )as quo haiO refcrencla la manera concreta como DUCStras Serltadona so cllItrlbutan ante nOSOtros derta ordenaci6n de hccho IDA manera do teIltlr SI los tres puntos A B C Ie encumtraA m un drculo el trayccto AB se _parccc almiddot trayecto BC pero cste parocldo l1nkamcnte ~uJere dec1r que de hecho el uno hce pcnsar CD d ouo 10 recuercla B1 trayec10 A B C 5e parcce a obOl traycctos clrcu lares recorrldos por mis ojos pero esto 5610 QU1erc cIedr que despierta el rccuerdo de aqu6llos y bace que sa menI6eampte I1l lmaamp~ NWlCa dol tampmiDo$ pueden ~ reccmoccno 0 oomprcDdene como siendo e1 mlsmo -lo cual aupoodria que I1l accidad ha lido altIa- 010 _ uocIane 1Dd1so1ublltshymente entre sf y sustituirse en todu parta d uno middotat otto Bl conodmiento se presenta como un Utcma do sustitndODH en donde una impresi6n anuncia otras tmpresIooa lin mmca dar ru6n de e1las en dondc lu palabru _jan aperar mIlA acnsashyciOlleS eomo deja el ocaso espcrar DOthamp La e6n de 10 perdbido no es mh Que una coastelad6n de QUO empiezan a rcapareoer am raz6D tlIImampo Lu m1 0 aenu clone mb dmplcs IOn en 6ltimo middotpJII todo CUIllampO abe commiddot prender en las palabru los ~ lOll tma mMA caDPllbull cada de dcsiparlas y por seT las iin UDal ~ inshydeclblea compnmdcr bull IDA Impoitura 0 tma Un CIODOCishymlento JWDCa aptCIamp sus objetM qae 10 mplaquocu aMil te y 1amp mmle tundom como UJlA mlqulDa de Clladarl que tanon por qu4 sus rcsu1tadOl son vcdadcoa Ja sm IO admltc mU fllosofia quo Cl nom1nUsmo CIO ]a rednrci6n cld Il1ltl4o al contnuntl4o del pareddo omtuso 0 a1~ (1tOrIshyseiu) de aensad6D por contiJWc1ad

PueI bien las sentaclones y 1u mp1MS que debedaD emmiddot peiar y term1nar toclo e1 conocimtQlto jamia apueca alDO en un horlzonte de scn~ Y 1amp ampiJni6d6n do Jg petdbIdo )cjos de ser eX rcsultado do una asocLacl6n 10 presupoDI pol el conshytruio en todas las asocLacionea ora IC trate ~ 1a nopsil de una figura presente ora de la evoead6D de aottauu expaierl cbs Nuestro campo perceptivo 0$1amp constituldo pm- ceosasraquo y _buccos entre las casas Las partes de aJao DO at6a vincumiddot

2 HU$SIW LorltdN UntqsudIIrII6ff cap 1 Prolqomcna DU dlW1ILA6ik l Vu POI c)empo KOIBLU Guill PqdwloQ pp 164

31

-_ _-_

I f r -~-- ---shy

Kt una- 1 CODLlgWdad Y 13 semeJanra de los estirnulos no sonladas entre sf par una sImple soel_cI6n exterior Tf-5uUado su solldarldad constatad durante los movlmlentos del objd Primero yo YeO como cosas unos eonJuntos que nunca he Wlc movtdndosc casas eJ sol monlalas 51 Ie quJere extender a1 obi jct9 inm6vil una nocl6n adqulrlda en I expericncia de los ~ jctos m6vUes seri preci$O que 18 montlJl preJet1te en su aspeet erective algI1n canicter que funde su reconocimlcnto como cOSt y Justlfiquc est transfcrencJa Pero entonces este cancter bu tart sin transfcrencia para explicar 1amp segregacl6n del campo NI slquJua Ia unIdad de los objetos ordinarlos que ei nino-puedpound manejar y desplazar se reduce bull Ja COIlStatacl6u de su solidet 51 DOS pusltsemos a ver como rosas los intervales cntre las mit mas el aspecto del mundo cambiarla tan tnslblemcate como d del acertijo en el momento en que descubro al cconejo 0 II cazadeCraquo

No Ie tn1ada de los mismo$ elementos vineuJado$ de modo d1terente ltic las mlsma asoclaclones d1fereotemeDte asodadu del mfsmo texto dotado de otro seatldo de la mlsma materiamp bajo otn fenna sino a decir verdad de otro mundo No em

( ~ ten datos iDdiferentes que empezarlan a formu conjuntametlft una cou porque clertas contlgWdades 0 semejattal de hecho loc

uoclariaa es a1 revb porque perdblmos uo conjuuto com co quo I actltud oallUca puede vcr en 41 aemeJ3nZamp 0 contlgWdades EUo no qulerc doe1r solamente que no 18 peror cepcl6n del todo n1 Ilqulera Ie nos ocurrirla obsuvar 18 so meJama 0 1amp contlil1dad de IUS elementos sino tambMn que DO

formarlaD llteralmente parte del mlsmo mundo y que en modo alguno mstlrlan BJ psl06Jogo que siempre pieusa la CODsdClraquo cia dentro del mundo cuenta la semejanza y la oontlgWdad de los est1mulos en el tl11mero de las condicloD~ objeUvas ~ue determloan 1a constituci6n de un conjunto Los estfmulos mAs cercanos 0 los mas simllares dlec tl 0 los que aunados w el mejor equilibrlo at especUculo tlendCll mediante la perctp d6n a urune en la mlsma configuncl6n Pero este lenguaje a

- engdoso porque coDtrapoue 1~ esttmulos objetivos que perte necen at mundo perciblc10 CI ine1uso al mando squndo que fa consclencia cientffica CODStruye a la consclmcia pcrceptlva que J psicologa ha de deserfblr en tonformh1ad con I cxperiencla dlrecta El pensamlento an6bto del pslc6logo esti slempre en ~ 1igrn de introduclr Duevamente en au descrtpcl6n unu re1aclODQ que peneaecen al mundo objetlvo As ha podldo creerse que b ley de contlgilldad y la ley de semeJanza de Wertheimer lmpo rua1l la contlgD1dad y la lemejallZa obJetlvu de 10 asoclado nlstb como prlnclplos constitutlvos de la perecpcl6n En TeaU dad para la descrlpcl6D pura -y I tcoria de las Pormas middotqulen

4 Wu1lrIDOJr pot e)emplo (eyes de Plodll1k1ad de scmeanza y ley dI 1amp cbuem onlln)

J8

anterlores a la coruthucl6D dd COnjUDto La _buena forma no It realIza porque seria buena en sf en un ddo metaffslco slao qne es bueoa porque se reallza eD Duestra erperlenclL Las sushy

ruestas coDcllcionu de la perecpci6n 5610 devienen anteriOte$ a bull pacepcl6a ruando en lugar de descrlblr el fen6meoo percepshytive como prlmera apcrtura can al objeto suponemos a N atmiddot rededof un contexto eD el que cstm ya iascrlcas todas Iu exshypUcitaeioncs y verl6eaclones que obtendr- Ja pucepd60 analJshytlca justificadas todas las normas de la percepcJ6n efectiva -un Jugar de la v~d un mundo Procediendo asf despojamos amp la percepd6a de su limcl6n eseIldal la de fundar 0 Laaugurar el conodmlento y la vemos bull tn~ de sus resultados 5i DOS Iishymiwnos a los fen6menos la unldad de la cosa en la percepcl6n no se eonstruye por asoclacf6n antes bien condlcl6n de la asoshydad6n precede amp los datos confinnativos que la verlfican y deshytennlnan esta unldad de la cos se precede a Ii mismL 51 ando par UDa playa hada UD bano embarrrancado y Ii IU chJmenca o su arboladura se COIlfunden COD eJ bosque que bordea la duna blbrt un momenta CD que estes 4etalles Ie unlrin vtvuneote con el barco soldJndose a1 mbmo A medlda que me acercaba no pereibf aquellas semejamas 0 proximldadu que acabarian reushynlendo en un dlsdo continuo la superestructura del barco 5610 experlmenl4 que el aspecto del objelo lba a eamblar que algo acechaba en esta tcnsl6n como en las DUbei acecba 1a tormenta De pronto el espceUculo se reorpniza daDdo tisfacd6a a aU Impredsa espera Luego camo justUicacl6a del cambia reo conozco la semeJanza y la contlliUdad de 10 que llamo los cesmiddot timulO$ -0 sea los fen6OlCl1OS mAs detemdndos obtlD1dos a corta dlstancla y de los que yo ctJOlponao d mWldo cwrdadeshyrobull -clC6mo no vi que estO$ elementos le6osos fonnabu cuero pe con el barco Y sin embargo enn de N m1smo color ajusshytaban muy bien a su supcrestructlln bull Perc esw rucma de bien perdbir DO estaban dadas como razones antes de 1 pcrce-pd6o correctamp La unldad del objeto Ie funda en el praentlmlento de WI orcku a1 aoecbo que de pronto dari respueata bull UQOI lnteshyJTOPDtes 1610 latCtltes eo d paluje resudv UD middotproblema que lOJamente estab plaDteado baJo forma de iDqu1ttud OfshypnlD unos dementos que no putenedan basta eotoDcel a1 zn1s me unlveno y que per tal raz6n como dljua proftmdamcnte J(ant DO pod(an uoclarsc AI panellos en d mlsmo terra1O el del o~eo 11nlco 1amp sinopsls poslbWta 1amp contllWdad y 1a aemeshyJanu entre eUos lDA lmpresf6n nUDal puede de por d ampsoshydane a otra

Tampoco Ilene el poder de reavivar otras lmpreslones SJ fo hlC8 seri bull concllcl6D de estar primm comprm4ld2 en 1amp penshypcctJva de la ezperlencla pauda en doOOe e encontnba coexl dendo con aqueUas Impreslones que se tntamp de reavivar Tomeshy

~

bull

mos una serie de slabas emparejadas y que la segundnII I rima cnsordecida de Ja primers (daktak) y otta serie c

10i~

segunda sfiaba se obtenga invirrlcndo la primera (bed-deb) 51 W dos scrles so han apreIldldo de memoria y 51 en una eJOpCri

~ I critlca se do como conslgna unlforme el _buscar una rima Q sordetlda_ so Dotara en seguida que 01 indlviduo debe CSfoIZlnl shymas para encontrar una rima ensordedda de bed que para contrar una sflaba 1leutn Pero 51 la cons1iJJA cooslste en~ blar la vocal de lu flabas propucstu uto trabaJo ri retraso LucSO no SOQ tuenu asoebtivu las en 1a primera expcriencla critica ya que de existir

i haber incidldo cn Ia scgunda La verdad es que unas sOahu frecuentemente asociadaa con rimu 01 individuQ en lupr de verdaderamente rimar se de $U experiencia y pone en march una cintencl6n

~ ducci6n_ de forma que a1 lIepr a la segunda boos en donde la conslgna DO concuerda ya con las Des ~lizada$ en lu cxperiencis de adiestramiento 1a de reproducd6n DO pucde menos quo

~ res Cuando 8C propone a1 indlvtduo cntica que camble la vocal de la aflaba de una labor que nUDCa figur6 en las miento DO puedc empJear c1 recurso de~ condiciones lu cxperiencill3 quedan pIleS nUDca lntuvJece como bull vocablo puetta~ inlcDci6n de reproduccl6n opera en bull___ _ mado en e1 contexte de 1amp experlecc1amp antigua ~o a ella es eficu CD la med1da que el vocablo 10 capta baJo el aspeeto 0 1amp por fin se qulere hacer intervenir la asoc1ac16n pot en )upr de 1amp simple coDtigWdad se veri amp11D que para UDamp imaCD antigua a 1amp que efectlvamentc se parcce bull 1amp ~ cepcl6n preseutc hay que ponerla en forma de InJDUa quo

gt suJ~ capaz de ser portadora de esta aemeJanza 10 mlsmo ampI _Iisto 5 veccs como S40 1amp 6gura 2 un lndivtduo sabri JtCODOo ceria cui tan f4cilmente en la figura 3 en donde se encuentn~) ccamuflada perc sin reconocerla siempre de forma CODJitante en ala figun 3 Por el contrario el lndlviduo que busca en fiaura 3 otta fiaura oculta (lin saber por otta parte cutI) la Q

~) conttari mu a prlaa y con mayor frecuencia que un sujcto pa sivo con una expcriencla 19ual La semejanza no es pues como tampoco 10 es 1a coexistcncia una fuena en tercera persoshy

5 K~ VortHmDkuztll Qbcr di pqehUdrm IV~I und Elttrlflfl lUId iUHr 41t Strwklur 4 Suit

6 cSet to reproduce KolfV lrfndpl 01 GteJt lyehclon p sal 40shy I

v --shy

aa Clue diriglrla una citculaci6n de iIrLlitnes 0 de utados de coDclenclabull La figura 2 no es evocada par la fiaplta 3 0 s610

es $I uno ha visto en la fiauta 3 una cfllura 2 posible 10 que equlvale a decir ltaue la semejanza efcctlva DO nos dIspCnSa cia buscar c6mo se ba convertido en poslble paclas a la orpshynWcl6D presente de 1amp flgura 3 que la 1lgura clodu~ ltlebe mestIr el mlsmo sentldo que 1amp flJuramp iDdudda antes dO ~ 1111 recuerc10 de aqutlla y quo finalmente el pasacSo de bccbo DO 10 importa dentro de la percepci6n presente un mccerdsmo de d6n slDo que kgt cIeopUcp Ia _ COlI _Ie

So puede ~ uf kgt quo _ las f6nnulas babltuala f at popel de los _ Ia pcnepcl6Dgt lDduso fuc 1amp del emplriamo sc babla 4e las aportadanes de 1amp memoria-middot Se replte que ~blr es recordar- Se bace ver quo Gl la leeshytura de un tcxto la npidez de 1amp mirada convierte ca lampewwes las tmpresiones retinl-nAS y que os datos sensiblcs han de commiddot

o PI S

FI 2 plctane pues mcdbuliU una proyecd6n do ~ Up palshyuJe 0 un peri6dico vista rcvU DOl f8j)relCDtariul vtal6n orlampfoarll el palaaJe Y el peri6dlCO visto( DOnIalrrMIDte 00 11mshydo claro mU quo Iraciu bull 10 a6ad1do pot los ~ cA ~ sa de Ia dlspooId6n inhabltual de Iu lmproSloDOo DO puede ya ejcrcerso la iri0uenda de las causu pDqmcu JI l1Do DO preshyIWlta por qu6 unas lmpres1ones dlspuestu do otro mocSo conshyJuteD ileilb1c el pcri6dloo en ~le el polAJe para cotlpletar la percepci6n 101 rccuerdos predsaD que 1amp 8si0P01a de los datos los bop posibles_ Antes da toda iponad6D do la memoria 10 quo H ve CD aque momeDtO debe ~ orpDIzade de forma que me ofrezct un cuadro en do~ JO pueda ~r m1s experlencl$S aoteriores De ute modo el ncuno a SOl reshy

1 GltnT1CHWI1 UdNr dm ElIllMSl tUr ~ - bull W~ ~~wm I BaUNSCHVICO L~ hurrwlnt d 14 ~I pIJ~ p 466

9 BnOSON LjM1u zplrUWll Lpoundflort jnJtIltctucl pot -oJ p 1amp4 10 q por otmPo EunlaquonlJOS (bi-UJ lid qchcl46W pPo Ult

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cuerdos presupooe aqueUo que supuestamente expUca la en (orma do los datos la lmposlci60 de un 5CJIddo at caes sible En el momenta en que 1 evocac16n de los reeuerdos baoe posible resulta ya superfiua pues 01 tnbaJo que de 10 espera est ya hecho Lo mJsmo dlriamos de cstc _color recuerdo (Gedllchmlsfarbe) que segOn otn)S pslc6I0g0s pOt sustftult a1 color Ptesente de los objetos de modo que sotto los vemos ca travt de los lenin_ de la memotiau cuestl6n radial en aber quI es 10 que Mctualmente desplerta laquocolor del recuerdobull osto es evoeado dice HerlDa cads Veti volvemos a Vet un objeto ya conocldo _0 eremos valve Ye Pcro len nz6n de qu~ 10 creemos l0u6 es 10 que enI percepcl6D actual DOS eDsetla que se trata de un objeto ya 1 nocido dado que par hip6tetls SU propledades se 11lodlfiWllC 51 so qUlere que 01 reconodmiento de la fonna 0 de La tI tud ioIpIJquen Ja del color estamos dentro de un ctrculo la magnitud y la forma aparcotcs $11 modi1can tamblen y conoc1mlento una vez mil no puede resultar del despertar los recuerdos slno que debe precederlo este no va en parte del pasado al presente Y la cproyeccl6D de los no pasa de ser nub prorundo rrector DO pueI~~I u J u01 IL

mentos vetdaderamente Ie1dos con lDO recuerdos que c1ariaD COD aque1Iot huta e1 punto de no dJstfncuirse 711 m1smoa C6mo 1amp evocaclOn de los recuerdos podrl_ Ue cabo aID 1amp tula que otreoe e1 upecto de los da aensJbla y de alar dlrlelda para ~ sitve tal que en tal euo 1amp palabra t1ece ya au estructura 0 ru mi_ antes de tomar Dada del tesoro de la memoria Pa tcmentc e1 adllsb do las ilusJODes 10 que ba acreditado la laquopro yecd6n de los reeuerdos sell10 un ruonamicnto summo es ms 0 mcno e1 stJU1~te Ia pereepcl6n llusoria no puede yarse en los cdatos presentesa porque yo leo cdedu~On allf de el papel trae cdestlUCCl6D1gt La tetra d que bl desplaudo JlUPO $tr como DO puede proeedu de 1amp vlal6n ha de ven1r allUDa parte Se d1ri que de la memoria Dt este modo eD cuadro JVano algunu ombras y Iuces bastan para dr relJevt en un acettljo unu ramu de Lrbol mil-eren un gato alguIw Uncas confusas en las uubes un caballo Pero la exptrl~ia pa sada no puede revelane como causa de 1amp lJuslOn mu que luoshyiO de haberla sufrldo ba ido preclso qUI la experlencla preseamp te tomara prlmeto forma y sentldo pan evocar justameDtt esti recuerdo y no otros poundS pues bajo mI mirada actual que cadi 101 caballo 101 gato I palabl1l mocUfieada 101 relieve Las sombru y luces del cuadro proporclonan el relieve mlmando e1

n HDlDfo Gnntdtlf 4tr Lthn 1011 UchUlM Po 8

42_

- 1 shy_ - --shy -- -I fal6Jn originarlo del relleveu en el Clue 5Orobras Y tuees ushy

eJlOtabU lnvestldaJ de una alIXllftcac16a espaela1 aut6ctoDL Para que yo pueda encontnl un pto eo el acertljo a neccsarlo cque la

IbullUnliad de atanificad6D pto prescrlba ya de alsuna manen

101 elementos del dato quc debe reteDer Y aqueUos Clue debe igshyoorU la act1vtdad coordlDadorabullbullu La Uusl6n nos engafta predmiddotsaDlen hadbdose puar por una percepcl6n autmdca en la Cluete bullla siJnlficacl6n nace ~n 1amp euna de 10 sensible sin que venga de otta parte imlta ala experleDCia prlvilesiaca en 1 quI el send recubre enctamente 10 sensible se artlcula vslblemente

do I

o Ie pro6ere en ~1 iInlta e58 nonna perceptiva no puede tuego -tlacU de un encuetro entre 10 sensible y los recuetdos y ]a pershycepclon rnenos aUn La cproyecclon de los rccuerdoa las vuelve lnCOIJlprenslblesbull a las des Bfectivatnellte st una cosa perdbida I estuViera compuesta de aensadoDeI Y recuerdos tnlcamcnte venshydrla detenninada por el concurso de 10 rccuentos no habrla nada en ella que pudleso llmltar Is tnvul6n de 6atobullbull no solashy 1 mente tendrfa este halo de cmovldo que alempre 1a acompafta _ya 10 dljtmos- sno que serfa iDCaptable sempre buldia y shyat borde de la lhui6n A fortiori I_ uusi6n mmca podrla ofrecer et aspecto trme y deftnltlvo que una cosa acaba tomampOcio pues J at careoer ta percepcl6n de este aspectO y DO nos engaftarla 51 ~-$I admlte finalmecte que los recuerdos DO so procctampt1 de POI I s en las sensaclones y que Ia consdenc1a los CQDtrapone al dato ~te pan 1610 retener aque1Ios que con e1 mSmo 50 a)ustan SCI admlte un texto orlJnarlo que lkft en sf IU teDUdo Y 10 contrapono a1 de los recuerdos este texto ea 1a petcepcl6n En una palabTa os una equ1wCampcl6n creer que con 1amp cpiOJecdr6n 1do los recuerdos lDtrOduzcamos una acdYldad mental en 1amp pershycepcl6n y de esta torma nos situemos a tu antfpodas del emshyplrlsm

Obull La teona DO pasa de ser una consecuencla una correcshy

el6n tardia 10 Ineftcu del empirlsmo admlte SUI ~ comshy Jparte sus difieultades y 10 mlsmo que aquB oculta los feD6m~ DOS en lugat de bacerlos comprenslbles Hl postulado conslste una vez mAs en de4uclr e1 dato a partir de 10 que ~ proshyporclonar Jos 6rganos de los seundos Par ojempl0 en 1 nusl6n I del cornctor se reconstituyen los elementos efectiVIDente visshytos seg6n los movim1entos de 101 ojos I velocidad de lectWamp Y shy101 tlempo noceurio para 1amp itnpresl6n retlnianL Luego desP Janda estos datos te6rlcos de la percepcl6n total se obtienen los I elementos eocadosbullbull tl1ltados a sU va como COSU menu1etmiddot Se construye 1a percepd6n con estades de consclenda del mismO -shymodo que Ie constnlye una can con pledrU Y Ie tmagin una Ishyqufmlca mental que fustone utos rnateriales en un todo cornmiddot pacto Como toda teona emplrista tsta 1)0 describe mts que

-I12 ~ 1401 d S~bJll~nntnlI p 71 U Jb44

I r r~~ A PP1I7 1i1N1l

~bull ~ n~uS que Jamas pueoen ser el equivalente de un co lIoclmientc porque en este acervo de sensaeienes y recuenios no bay nadie que Vea que pueda experlrnentar la concordancl del dole con Ie evocado -y de mode cornlalivo no hay Db gUn obJeta lirnle que niDgim sentlda defienda contra la )ruluJt cl6n de las rccuerdas Hay que rechazar pues un postulade quc toda Ie csCWecc La fiswa entre el date a Ie dado y Ie evocado segUn las ausas abjeUvu es arbitrarla Velviendo a 105 faraquo mlDOS Ie encuentra como estrato fundamental un conjWlto )I Jrvido de un ampcntide 1rreductlble no de sensaclcnes Iacunares entre las que se lncrustarlan UIlOS recuenios sino 1amp ftslonom1a la estructura del paisaJe 0 de 1amp palabra espontineamente COl)

forme con las Inteneiones del memento at 19ual que con las G pcrienclu anterlores EDtcnces se descubre el verdadero probJe ma de la memeria en J3 percepcl6n conae con eI problema genenl de la coDSClenda peroeptiva Se trata de comprendct c6ma con eI tiempo la consciencia puede por so propla vida 1 sin desembocar en un Inconsclente mftica de los materla1es cQm piementarios alterar la estructura de sus paisaJes c6mo en cada IDstante su experIenda antigua esu prcsente ante eUa baja II forma de un horlzonte que ella puede reabrlrbullbulli 10 toma par tema de conocim1enta en un acto de rememoraci6n pero qUII tambUn puede deJarle at marsenbullbull y que asf e1 horizoDte IIgt mediatamcnte preporciona a Ie perdbido una atm6sfera y UlIl lpUicacl6n presentes Un campo constaDtemente a dlsposicl611 do 1amp coruciencia y que por esc mismo envueive y encubre todaI lUI percepdanes unn atm6sfera un hot1zonte a at UDO preflmuiios CJDontajes dados que Ie asignan una sltuae16n temporal tal ea I presen$ del puado quo posIbUlta los actos dlstiDtos do petcepc16n y rememond6n PercIblr DO eS ezperlmcntar tDII muldtud de Lmpresones quo conllevarlan ODDS recuenlos cap ces de completar1as es vcr c6mo surge de una CODItclael6n de datos un sentido inmanente sin lt1 cuaI no es posfble haccr 11mgt cacl6n nInItma de los recuerdos Jtecordar DO es poner de ~

baJo 1amp mlnda de 1amp consdenda un cuadro del puado subsilshytent en e es penetrar en el horitontc del pasado y desarro11ar progresivamente sus perspectivas encapsuladas basta que lu 0 periencio que aqutl resume sean cua1 vividas Duevamente en III situaci6n temporal Percibir DO es recordar

Las rclacianes 6gura y tanda alampo- y enada cosa J no-cosa el harizonte del pasado serlan pues estructutu 6e oonsdencla Irreductibles a 1as cuaUdades que en ellas aparecen EI -empirismo siempre guardani el recune middotconsistente en tratar a et(e 4 priori cemo resultado de una quimka mental Admltiri que toda cosa se ofrece sobec un fondo que no es una cosa el presente entre dos horizontes de ausencia pasado y futuro Pero

~ cootinuari estas significacianes soo derivadas La figura Y eI fendJ 1a cosa y su lnmediacI6n el presente y lt1 pas

~ ~

-

Clo lt toCIos esto ttrm1nos resumen la experienda de una penmiddot pectiva espacial y temporal Que se Nduce finulmente al desvaneshyclmienta del eccuerdo 0 at de las impresiones marainales Pero $1 una vez formadas en I perccpclon de hecha lu estructuru tieshyDen ms sentido del que puede ofrecer la cua11dad DO debo oonmiddot formanno con este testimonio de la oonscimcla y recoDI1rUid aquellaa estructuras tedricamente con d audllo de las impresio DIll cuyas rdacionea expresan En este plaDo empIrismo no es refutable porquo leChaza el testimOD1e do Ja nftezi6n Y enmiddot aendnt asoc1ando 1JJlU impresiones cneriorea lu aUlCttlnI que IlO$Otros tcDemoI conadencta de comprmdcr peM del todo a laJ pana DO hay nInIOD fen6meno quo pucda c1tane como prucha crucial en contra del mlm1o De maDera pnenl DO puede refutarM a base de descrlbir W1O$ fm6mOl un penshysam1eDto que M lpen bull s1 mbmo Y so ins1aJa CD lu cosas Los ttomoa del fiaico Jiempre pareccriD mil rea1ea que la figu fa hist6riea y cuamplltativa de este mundo loa procesoa ffJlcoqufmiddot mlcos mts rcalea que lu formas orpnicu 101 tomoa pISqulcos del empirismo mts reales que lot fen6menos perdbidaI 101 tQmOl intelectuales a 1u Ukadona de 1amp Eelmiddot de Vlena mts realeJ Quo la coDJdencla mientral Ie quad CODJtruir la fiIuramp de ute mundo 1amp vida 1amp percepcl6n apampitu en va de RCODOCCT como fueDte pr6xiDla e blstancia lUdma de nuer tros ronocEmlentol al rcspecto 1amp upcrifncl4 que do allos tencshymoa Btta ccmvtni6n de 1amp miRda que tnviCIIUI JU relaclones del claroacuro -be lJevarla a cabo cada wo 7 hwtF 1amp abunshydanda de fm6meAos que COJIYInl6a baCII compnnaiblea la JustUlcarin 510 cmbarao estes teD6menoa enalaarrcslblca antes do ella Y dada 1a dacrlpd6n que de 101 mlsmot ac hace cl emshyplriamo aIempte podri abJetar que DO coml1ute BD oale tenddo 1amp redex16a eJ W1 alJtemamp do peapmJentoa tan cerrado como 1amp leew con 1amp cUfcreDCla de quo aqu81a so comprcnde a t1 mlsma Ycomprmde al loco micntru quo e1 loco DO oomshypreode a ampquaIamp Abora bienbullbulli el campo fmolDCDll a realmcnlC UD mUDdo nuevo e1 peasmlenw natural nUDCa 10 tanora par completo ~t6 presente ute el mismo como hodJoate 1a ~sshyma doctrlDa emplrista es UD ensaye de ann de ]a (OD~ ciL A druIa de param1d es tltil indicar todo cuaDlo las COJ1I

trucciOnes emllirlstas hacen incomprensible 7 tocIoI loI fcD6Iwgt nos orlginales que camufW1 poundsas nOS ocultaa pdmem e1 ~ de cultural deg el mundo humano en e1 que DO otm-nw tzana curre cas tada DUestra vida Pan la maJOrla de DQM)tros 1a naturaleza no es mU que un ser vago Y JoJaDO contendcmado por las c1udades las calles las casas y aobn todo 1amp praeoc1a de ettos hOmbres Ahera bien para d ~1riImo objoCol ccuJ turalesa y los rostras debcn su fLJIonomJa III poder xaqtco n unas transferenclu y a unamp$ proyecciODCS de recuerdoI d mundo humane s6lo Heile sentldo por acddcnto Nada hay CD e1 aspecto

S

~ bull ~v ~

i

Ishy

r shy sensible de 1D paisaje de un obJelo 0 de un cuerpo que

-

10 destine a tener un a1re calegrea 0 ctriste_ laquovivUKho 0 gada- e1egarL1CJ1 0 grosero AI defio1r una va m6s 10 que r

clblmos por las propiedades fislcas y Qu1mI~ de los eStimulCII( que pucdcn afectar bull nuestro paratos aensorlales el emplrit mo excluye de 1a percepd6n aquella ira 0 que dolor que sb embargo yo puedo leer en 1m rostra aquella religion cuya tsQ

da no dejo de captar en 1a vacllad6n 0 1amp retieeDCia aquella cllt dad eu) esuuctura DO obstante conozco en 1amp ctltud de SID habltantes 0 ceo 01 qtUo de un lOonumento No puccio baba till upfrltu obcliva la Y1da mental se ntira en lDU consdtDdas alsJadas Y eDtregBdu bull 1amp sola lntrospocd6u CD lupr do bull pleprlo como aparelltemente hace en e1 espacio humane pueno par quello COIl qutenes di5cuto 0 con qulenu vivo el lupr de ml trabjo 0 e1 de ml fdJcidac1 La alearia y 1amp __ teu la viVllclciad y el embotamlento SOD datos de 1a introspeoIclon y sf COD tllu revestimOl Jos palsaJes 0 los dcmU hombres es por haber constatado en DOSOtros mismos 1a coLad clenda tit estu PerocpdOtlel lnterlores con UIlOS aJpos ctterlOlel aJOCII doa COD las m1DY por los azaru de nuutra orsanlzacl6D La ~cpd6n sf empobreeida CIODVierte en wampa pun open d6D de conoclmlcoto una gnbacl6n plOlfUlva do UDU cuaJi dades y de IU desarrollo mu habitual y cl sujeto perceptor It cncuentn frete al mWldo como el ubO freato bull sua ezperleDshydas SI per el coDtratiO admlt1mos que todaI estaI ltrprOJCllgt donesbullbull todal cstu auoc1adooes todu cUampDJtCfeDCtasa se ftmdan en alau car6der JntrlDsecodcl objeto 1 cmUDdo 1bDO deja de ser una metlfon para 101ft bullbullr 10 que a declO es eJ medio y como la pCllri4 de Duestros penStmlenlOl Bl mjeto perceptor dej de scr un sujeto peDllDte laquoac6smico J 1amp acci6D el sentlmJento la volUDtad aiguen por aplorar QXDO unu maoeru orlg1rlalcs de planteaI un objeto porque cun jclo tc revela atractlvo 0 repeleute antes de RVelatse DeJfO 0 uul ctrcular 0 cuadradobullbullu Pcro el empirlsmo DO deforma 6nIshy

camente 1amp cxperiencla al haoer del mundo cultwampl una 1lusi6D cuando ea el UmenM de nucstra cxislCllC1a Bl D1UQdo nattllll esbullbull su vez deafigurado y por lu mI razcmes Lo que ramp

prochlJk)l al cmpirlsmo no eamp d quo 10 haya tomado omo prlo mer tema de aOlUld pues eamp mu) cierto que todo objcto QlItQo n1 remitc a un fODdo de naturaleza ac1lre d que Ie DWlifiesta J que por 10 demU puedo IU confuso Y lcJIDO Nuestra percepshyd6n presento bajo d cuadra 1amp presenda pr6xima de 1amp tela del- cemento que ae demce baJo el monumento ]a dcl actor que se fatiaa bajo el perIOnaje Pcro -Ja naturalera de que habla d emplrUmo u una swna do esUmulos y cualldadet De una raquo turaleu tal ~ absurdo pretender que sea slquicra en lnteod6cl

14 KoPPu I1t OrtlWtft 0 tA M irttl p J2l)

46

1-1 Ie1 objeto primuo de nuestra percepci6D CiS muy posterior a la

tzperlencia de los objetos culturales 0 meJor es uno de cUos bull TCDdremos pucs que redescubrir d mundo natural y su modo de wsteoela que 00 se coofuode con el del objcto cieotLlico El Ique d foodo cootlnde debajo ]a Jitura se vta debaJo La figura -- pae a Que ista 10 rccubra este fen6meno que envuelye todo cl problema de la presencia 4e1 objeto umbl~ 10 eamWLa La fileshy -sofia emplrlsta --ltlue tnta uta parte del fondo como si fue[1l invisible- en virtud de una dcfinicl6n tislo16Jica de la visi6n y la - reduce a 1amp coDdlci6n de simple OJldad scosible por suponcr que vieDe dada por una tmaaen esc CiS per una sensaci60 debimiddot Utada De IIl8DeIamp m6s general los objetos realcs que no forman 1 parte de nuestro campo visual dnieamcnte puedcn estar presenmiddot tea ante nosotros por medio de imAaenes y par C$O no IOn mAs que cposibilidadcs permaneotes de aensaclooe Si abandonamiddot iJDOS cl postulado emplrista de ]a prlorldad de los conteDidos esshy tamos en llbertad para reconocer el modo de exlstencia sinsular del objeto que est detris nuutro No es que cl ni1io h1st~rico que 10 welve cpara ver ai cl mundo esan detris suyo_lI cste 1falto de Imtaen~ 10 quo ocurre cs llue el mundo perelbldo pershydl6 para ~l la estructura orlJlnal que haec que los ~tos oeulmiddot

~

ton sean pan d hombre normal tan clertos como los upectos vlslbles Sf una va mb el emplrista pucde slempre CODItrulr I equlvalentu aproxlmldos de todas eampaS estructwN a bas ~

de 1r aarepndo tomos ps1quJcos Perc cl myenterio del mundo perctbldo expueato en los capitulo iJu1eotes nos 10 revelari cada va mU como una espcc1e de cecuua mental 1 como cl I sistema menos eapaz de sotar la experiencia revelada mierattu bull que 1amp rct1cxi6n coxoprende su yerdad subordlnada situAndola 8

tu debldo lugar J I-I Ibull

U SattLD 1401 du Sdbsurlurlnrrns p a

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-III La _atenci6n_ y 01 -)ulclo-

HUla abolll hemos dlrlildo I diseusl6D de los pnlJulclos ca slcos contra 01 empirlsmo A dee1r vudad DO era 11D1camCD1t al empirismo que apunUbamos Impona haccr vcr abora qm su mUtesl iutelectualista Ie 1t11a en el m1smo terrmo quo 4 Uno y otro toman por objeto de enlsl e1 mundo obJetivo qut DO cs primero nI sejdn e1 tiempo n1 seaUD su senddo uno 1 otto son lncapaces de eJtprcsar 1a maDUI partlcular como CODJo tituye su obJelo Ja conscleocia puccptiva Les dos inanticDca SUI distancias respecto de la pucepci6Jl en luaU de adherlnc bull ]a misma

Una manera de cvidenc1arlo serb cstudiando 1amp hlstorla del cooccpto de atend6n ate sc deduce para e1 empirbmo de 11 bJp6tesis de cooataDcla e50 es como cxplicamos )I de 1a plioshyrtdad del mundo obJethO Incluso s1 10 quo percib1mos DO rapoDde a lu proplcdadeo obJeuvu del cetimulo la hip6te$i1 de 1amp constaDda obUp bull admlt1r que las cDudone DOI1Damp1eIt ya ahf Prec1u JNeI quo tean Dcgtperdbldu 1 llamari ateDd6n bull 1amp tund6D que lu revcla como UumDa ID proyeo tor loll obJctos ya precx1stcnta en 1amp ombrL PJmiddotacto de efmdle DO era puea Dada 1 10 que predsamento hace IWIIr cepciooa 0 lu ldeu capaca de RIpODcIet bull 101 iDterropDMl que me plaDtcaba es un mlaero naturaJ --como doda mU 0 meooa Malebranche Dado que cl buncrkm 0 d tw nol DO CI causa dldcutc de las Ideas que paM de mampD1Aesto cs cI mbmo en todot 101 acto de ateod6D como 1a lUI ckI proshy)eCtor es 1amp mlsma cualquicra que sea c1 palsaje UumndD La ateDcl6D es lucio un poder ICDUampl 0 lDconddoamiddotdo m cuanIO cada momento pucde dlrlampino 1ndJfenntemcDte _ todos 101 CQDo

tenldos de la coasdcncta EatUil en todu partes DO IoIraria atar inJuU444 en DlJliuna Para vlDcularla a 1amp vida de 1amp con dead habria quo mostrv cOmo Wlamp percepd6n desplena 1amp ateDshyd6a ylucao c6mo la atcDd6a la c1uanoUa ~~uece sbrfa que dcscdblr una conaf6n lDteroa y e1 emp 16k) dbporaI do COOexlODel utemas 1610 puede yuxtapoaer ~cstados de coraquo deQca El mjeto empirlsta desdo el instante en quo SCI 10 per m1~ una lnJcladva -y ista es 1a raz6n de ser de una teorla d8 1a atencl6~ solamente puedc reablr una libutad absoluta Bl lDtelectuaUsmo parte por c1 contrarlo de 1amp feeundldad do 11 atend6n como yo tengo consclencia do obtener por medlo cSt ella 1amp verdad del objeto la atencl6n DO baco succder de mashy

41 bull

nera fortuita un cuadro a otro BI DUevo aspecto del objeto so subordlna s el anUIUQ expresando todu lu que ate quaia doshydr La cera os desde c1 principia un frqmeato 40 cxtensl6n

Dtbl Ymutable 10 quo ocurngt ImP~it de forma e1ara 0 confllsa cleJdn que ml ateDcl6A M bull a mtamps o menos Jas cosu que attn en ella y de quo eta puesshyta_1 Porque cxperlmctlto on Ja teDc16a aDa dd objeto os nelaquosario que cl objelo perdbldo eoclerre ya la cs1ruc twa 1atdIalblo que aq~ llbcra Sl la coDSdcDda eDCUaltra c1 dreu10 aeomtrico CD 1amp 6a1onom1a c1rcu1ar do Ull plato bull por btberJa puelto ya CD a Para tomar poicsl6n del IIbIr atalto Ie basta volver OIl st CD cl ICIIlUdo CD que Ie dke que welve en sf un hombre cleavaileddo De modo ndpioco 1amp percepd6o no atcDtI 0 deUrante es un 1OpOr un wmlpMl6o S6Io piede desshycr1bino con nepcloncs au obJcto carece de cooa1IteDda )os dnlshy001 obJetol do que puede ~b1arse son 101 do 1amp coalCieDd desshypierta Sf radlca en nosotrol un prlDc1plo CODIWUO de cUatracshyc16a Y vUtJlO quo middot es DUUtro cuerpo Mu nueatro cuapo DO tIenc el poISet de bacemos WI aqudlo que DO eaw I6Jo puedc bacemoa cncr que 10 vtmQampEn el borizozlte ia hma DO Dl are ft mAs crude que en c1 at at la mlramoI ateDmepe par ejemplo a travU de un tubo do middotcart6n 0 do aDa IeDto wrezDOA

que IU dlUIetro aparente Ie maIlt1eDe CODataIlIampoI La pwcepd6nd1atrolda DO _Ilae- DIOd mU _ Ia - _ dlfennte a la mlm Am ta BIOIof1a DO dae par ~ tcmW CIL cuenta el presdllo de laoapadcDda middotLa eaar para y_lt10101 _____-01shyvudadero aID mac1a de 1UlIdo adD a 1amp dJapodcMa de cada lIDO No 1CD1aDOt pol qu6 nnur el acto de ateDd6a como paso 40 COrIlhaaI6a a darldal1 porque 1amp coafualda DO bull DAda La CXlatdeacLa DO middot emplera a ampell nib que ~ ua obshyjctobull bull lncluso los bntasml do unpound cexpericDcla ~ 6akashymaa IOn posJbles tomndolos en prtltamo apaimda exmiddot tlmI

No har pua una vida prlvada de la contcknd I a 1a colllCicnda JlO e opone miI absttcu10 que e1 caoa qoe DO CI nada Perc en una consclcncla que toclo 10 consdnve 0 mejor que posee etemamcnte 1amp estructura lIIo t clilJb1o de todot sua abshyJctos 10 mismo que en la CODIclctlcla cmptrlsca quo uda consshyUllo Ia _60 JIiua Ilcndo un poder _ _ pogt

quo DO Ileac DAda que haoer La cotisdczda fgtfmto v1ccwada a 10 abJctas de que 10 distrae como bull aquoUoI par que so lDtcresa y el cxccdcnte de clarldad del acto de Mnd60 no inaulUI IJiDCwla nueva rdad(tn Vue1~ bull sc puao UDa 1w que DO Ie div~ con lot obJctOll que ilumlna 1 lIDamp mM

1 II M~ AT IX Po 1$ 1 AuDI Spt 4U -IV p 343

~

1 _shy----shyrmiddot shyse sUSUtuyen con aetos dos de atend6n Ios modos y las dJnci clones especlficu de la lntenel6ul1 Bl aeto de ateDd6u ell en flD IncoDdldonado puesto que dene indlfereDtcmeate todos los obshy

I Jetos bullbullu dlsposfcl6n como 10 era el Bemert de tOi emplrlttu porque todos los objetos elID para Q trasceDdeDtes tc6mo po

~ drla un obJeto actuaf entre todos exdtar un acto do ateDCl6D dado que 1a conscfencla los potee bull todos 10 que Ie faltaba at empIo rlsmo era la coDexi6n lntema del obJeto Zacto que ate poDC CII matcha Lo quo 10 fa1ta a1 IDtdccfttJ1 es II contIDgendt de lq oculones del pensar an el primer cud I CODSdencia a demslado pobre y CD el tqUlIdlt1 demsI-do rIcapart que fen6shymeno aIguno pueda sollcltarla Bl emplrismo1lO WI que teuemos neeesldad de saber aqueUo que buscamOl paes de otto modo DO 10 buscarlamos y e1lnteIOctuallsmo DO ve que tenema neeesidado de Ignorar 10 que buscamOI pues de otto modo una ft2 mAs tampoco 10 buscarfamos Ambos concuerdm en quo D1 el UDO m el otto capta Ja consclencla In acto de aprendu DO toman CDr cueata ala fauoraDcla dreunacrtta csta lDteDcl6n 611 cftCfa- pero ya determined que 1a ateDd6D Tanto Il 1amp ateDd6a obdeoe 10 que busca IIClu UIl irdlqro RDOYado como Ii o poeoo d antemaDO ell amboa cuot pua por alto Ia coastshyo tucl6n del obJeto Tanto i ea uoa IUIDa de cuallddn 0 unJb tema de reladODel por e1 hecbo de aer DeOlIaJIo que e1 ~ Jeto _ puro Ie lmpenooal DO _ o paz UI1 momentode mi vida 1 de ml ber tal como emerp ala eondcada La consclencla perceptlva CODfunde con las farshymu cactu de la conscleDcJa cientf6ea 10 mdetumlnado no m tri en II definld6n del csplritu Pese a lu fntmclouCi del intoshyr I) leetualbmo ambu doctrlnu tlenen pues en com= esta Idea de que 11 ateocl6n no crea 11lcSa como sea que tanto 1m mundo deshy tmprulODCS eo sf como un tmIverso de pensamlento determJnaD te IUItraeIl pol 1JuIl a 11 aocl6n del esplrltu

Contra esta concepcl6D 4e un aujcto odoso el anlbb de II ateDcl6a en los pslc6lolO ac1quiere el nlor de una toma de cons

cleDda 1amp cridca de Ia ch1p6tesis de constaDclI ae profuD ~ en UDI eritica del creer d0gm4tico-en e1 cmuado bullbull tomado como iealIdad en sf en e1 empirlsmo y como ~o Jnmanente dd conodmicnta en e1 intelectUalkmo La atenct6n supone en prlDdpio una transfonnad6D del campo mental UI1amp mien mashyne para Ia conscenda d estar prcsente IIllte JUS objetos Poopmos el acto de atend6u par e1 que yo predJo II ubfcacl6n de dato punta de mJ cuerpo quamp alguIen esU tocando HI anishyllsfs~ de dertu perturbadones do orlgen central que imposibishylItanla locaUzacl6n revela la operacl60 proftmda de la corushyclexrcla Head hablaba sumarlamente de un edebWtamleoto local -1 CAssnn P1TJ1oJOMJt Iv tymboUrdrnl Form t m PMflotMloshyrtt dO Erwutlnlr p 200

so

bull n- rfi t=

~

bull

de ]a atenci6~bull En realldad DO se trata nl de la destrucci6n de WlO 0 varlos cslgnos locales_ ni del fallo de un poder secunmiddot dado de aprehensl6n La coDdlcf6n prlmera de Ia penurbacf6n es UDamp disrepcf6n del campo semorla1 que cesa de mantcnn-e fijo mlentru ellUjeto perdbe Ie mueve Ilpdeado los mov1mlenshytas de exploracl6n 10 reduce cuando Ie Ie lDtcrrcpt UDa ubimiddot bullcaci6n taa este feD6mCDO CODtradktorlO revela an espacIo p~ obJetbo en e1 que 10 da Ia extenst6~ puesto que e1 mJtto no ccntunde los varlos puntas del cuerpo sJDiuldDeammte tocad~ pero no se da poslci6n UDivoca porque de una percepd6n a otta bull DO mbsiste ningUn cuadro espacia fijo La primera operacl6n de la atencl6n es pucs la de creane un C4mpo perceptivo a menshytal que uno pueda domiDar_ (Uebcr~) en cl que unas movimlentos del 6tpno aplorador las evoIudonea del pensa~ bull mJento sean posibJes siD que la consdencia pienta wcesivamenshyte IUS adquisiciones y Ie plerda a sf misma en 1u traDSfonnashyclones par ella pr09OC8du La poslcl6l1 preclsa del puDlO tocado

bullser6 la lDvarlante de los sent1mientos divenos que del mlsmo tenao seg6n ]a orlentacl6n de mis mlembros y m1 cucrpo d acto de atencl6n puede AJar y obJetlvar esla lnvulante porque Ie ha ~

sltuado a dlItaDcla respectO do los camblos de ]a aparlencla La ateDd6D en cuanto actlvtdad ampenual Y forinal pues DO exl$tes yen

BD cada cuo bay ciertamp l1bertad que adqulrlr derto apaclo menshy ~ que tomar en cuentA ~ por poDeI de m~ d obshy -Jeto de ]a atend6n So Iftta aquf Uteralmimte de aDa creacl6n yen

Por eJemplo IfI be haeo mucho tlempo quo dunnte los nuevo primeros moses de IU vIda el nlfkgt DO d1stlncue 10 toloftado y 10 acromttico mU que de forma amplobampl 1 1u reakmes coshy -loreadas so articulan en tiDtes ctlldosbull dDtes cfdop finalmiddot y mente so llega al detaIle de los coloreamp Pero los pslciSloaos adshyttLItian que s610 la tgnonocla 0 la confust6n de loa DOmbres imshyplde al nl1Io el dlstiDcu1r los colores m nlfkgt ~ de vcr Tade all1 dODde to MY 10 que se neoesItiba era ~ atencl6n y aprehender sus proPios ten6menos La raz6D ad en que los psic610p DO bablah conseaufdo represen- an muDdo en e1 que los colorell fuesen lndetermlDados un color que no fuese una cualidad preclsa 1a aiUca de cstoS preJulclos permfte por el contrario vcr e1 mtmdo de los co1orel como uua formad6n aegunda basada en UDA serle de dlstinckmel cft-6micau I de los tintes C1Uldos 7 frios_ la de 10 ccoloreado y 10 enO coloreada bull No podemO$ comparat estos fen6menos que sustitushyyen en e1 nifto al color COD ninguna cwilidad detcrmlnada como tampoco los colores cextrafios~ del enfermo pueden identlficarse

1 ~ Utbu dU Y-lnd~ dtr S-ldmutpn Itl14 d EtIlnt-Au 0 1nIpaAnw~ pp 36l lU

B llUBRI m NIdtaUtnq 4tr AumtrkMmtkdr 6 a por of=pIo PInDJ Zw poundfI-I1II6 4tr PIIT~ pishy

Jiau Int_3

l

con ainguno de los colores del espectror La primera cle los colore$ propiaroente dkbos es pues un tructura de 1a consciencia el estahlecimieoto de UDa DUeva mensi6n de 1a expcriencia cl dcsplicgue de UJl a priori Pucs blCl C$ bull partir del modelo de C$tos actos originarios que debe cebint la atencJ6n puesto Que tLnI atcnci6n IiCaunda que $I

llmltase a recordar un ber ya adquJrido nos amp J adquisici6n Prestar atcncJ6n no cs 11nicamcnte unos datos preexiamptCDtes cs reallzar eo los mllmos artIculaci6n a base de tomarlos por iurlU EltGti datol cu preformados mU que como horilonu COOItituycn CD dad nuevas cellon del mundo total Ea PrecUamCDtc la lura oriJinal qUe aportan aquello que pone de mlOj6eato Ia tldad del objeto antes y clespub del acto de atcncioo Una Vel adquirldo d color cualIdad y solamentc ~ bull ~ los datos aoteriores aparecen como preparae10ncs de la cua1idad Una vez 1 idea de ccuacl6n adquirida las lualdades ariunelicas apare cen como variedades de 1a mlsma eeuad6l Es predsamente Uraquo tommilo los datos que c1 acto de atencl6n Ie viDcula bull los acu aoteriores y 1a unldad de 1a coDsclcncia Ie coustruye ampSf PRraquo arcsivameote mediante una $1oteW do trans1ci6a_ Bl mi1qro de Ia consclencia estriba CD poner de menl6cuO medieotc II atcnd6o unOI fe06mcnos que restablCCIeD la UD1dad del objcto CD IDa n~ dlmenIOn en el momento ea que loa mbmoa ~ o6mcDos 1amp rompcn Ali 1a ateDdon DO 01 III UDa uod d6n ck lmqeoes III un retolDO hacla sf de un penUmlCDto que ya es maestro de sus obJecos iDo la COniUtucl6n actin de un objcco nuevo que explicita y tematlza 10 que huta entoDeOl co11mente Ie ofrecfa a titulo de hOrUonce lndcterm1n1do Ai mlImo tiempo que pone en manhamp 1amp atencl6n e1 objcto es a cada WWlte captado Y pucsto de nuevo baJo sa dependeDcia Nada mAl SUJo elta e1 _aoontedmlento coanoscete que 10 tranJf~ aracW al aentldo todavia ambtauo quo para que ate 10 determine t1 Ie ofrece basta e1 punto de ser ~ su _motlvelI DO SU causa p~ al menos e1 acto de ateocl6n so CDCUCIltra arraipdo en IA WIa de 1a consciencla 1 so comprende que salp de iu libenad de lo~ para dane un obJeto actual Este paso de 10 lndetczshyzPlDado 10 determnado esta prosecuci6D a cada inltante de u propia historia en 1a unldad de un seotido nuevo e e1 mIJ mtampJmo pensam1eDto _La obra del esplritu IOlamente ex1ate ea acto II E1 rauJtado del acto de ateocl60 no es~ en su comltb zo $1 Ja luna no me pareu mis grande en e1 horhoote que en

1-- O IIlpr p ll I XOIHLU VW IUlbtmnku Empllndunpn bull p 052shy9 XorPu 1pkm pp 561 u 10 Eo STmr Bdlrllt uu IJIrllosophlschtlf BllrQNiulII d lsycil ol0llt 11M

d OtUtMJu~Int pp H u 11 VurY IlIlroductl d I poltqlll P 40

52 bull

el unit cuando la mira a trav~ de una Iente 0 de un canuto de ~n no puede collClulrse U que tambitD CD vbi6u libre sea I apariencla Invariable 21 cmplrlsmo ~ esc porque DO sc oeupa de 10 que uno ve sino de 10 quo deberla vet de acuerdo

con 1 1magen re11nlana E1 lnte1ectu bull lIsmo 10 cree JIOlQuc descrimiddot be 1a percepcl60 de becho de acucrdo con )01 datos de la pershyCepcl6n _anal1tica bull atenta en la quo en tecto la luDa vuclve a tamar IU vu44dfQ dUmetro aparente El muuco cactoeotoshynmente detemdlIdo os bull 10 pdmero que pIa DO ya sin ducil como la CampUIa de DUeItraC paeepclcaew lIDo como IU t1n InmaMDte 51 el muado tlCDe quo IG podble II DCICII8rlo que et4 lmpUcado CD e1 primer bosquejo de ccmtdcnda como tan netamellte middot1o dlcc la deducd6n traeoDclentaJmiddot lor ru6n 1amp bID DO tieDe par qu6 apueccr In craDde 40 10 qta os en d horizo La ~ _ oIgtllp _ 01 caatrarIo bull volver a rituar e1 m cueto III IU ama de caatclaxll bull prqunWllOl c6mo podble la idea mlaDa del JDIIDdo 0 Ia verdad exacta a butcar IU suqlr pdmcro III Ja krda eaando mrQ Db bullbull oea6n Ja acttud turoI Iu _ cIeI cammiddot po act6an UDal 10m otru y motMDt ala eaomw JuDa e1 horlzonte uta JQamplDltud m modlda que DO oIMIUc una maanltud Hampy que poDU Ja conldftda prllm de at tida lrrefieJa on 1 cous Y doIpertIrla a III propIa JdItGda que C$o tampIgta _do he ahl d -dadezopopel do Ja _ 81006shyflea y an c como Ie lIe a tma teorla derta bull Ia atad6n

Et lDte1cctuIl1smo so proponta dertDMIIte dIecDbdr par m~ dlo de la reflCJd6D 1 ettructura do 1amp oep=Mn 1upr de apUcarla par e1 Jueao comblnado de 1u fuInu uodachu 1 de 1amp atencl6n pero au visl6ll do la percepclIm DO II dInCtL La venmo mejor ez1m1naso_ e pape1 que m IU dudmiddot 4ctemshypella Ja DOd6n d ufdo EI _ 11gt___pel

como qlUllo qu flllt4 4 t4 ~I ItiIctIr Ifa JUCpcldtt Ya no ampe supon8 Ja aenpci6n como eJcmento nil de la eonsdencla Pero cumcSo 10 qu1ere cIeIhwr Ia tudmamp de 1amp peroepci6D to hace pasando una WI as tobre middot ~dO de las adone- m an4Uds AgmfzwSo pOr DOd6n emplrlsta aun cuando no se admlta mM que como Ifmka 41 ta CODScleDda Y drva toJeamento para menlfeebr _ POdlaquo de vlDcu1acl6n del eua1 ella tepleJCDta u4aJD8)I que 10 COOtnmiddot rio E1 IlItelcdaUano me de 1a ifflltom del aapIdsmo 1 cl jutdo tlene trecucntemente como fuDd6cl aDUlar Ia dIspenI6o posible de lu sensadonea14 El an 1I_ retIalvo sa CItIblece ne

ll Como uco AUIM S1llmu du Bta- Nu Po 3DU Bo 1u pqinampI JIsWarta so IUi mejor por 4D6 II SoIaamp baItIazu

cs par 4edrlo mmo Huuert 1M OlotOlla emmiddotM ar a fIn Dr M4n0mmolo~ lhlltWpM alUUril 4IT 1IIIII1f Irlshytlk pp II

1 eLa Nacunkza de Humt kGSa aeceddad do VAl fU6CI bodaDamp ()

l3

bull bull

Yando hlSta sus consecuenclas las teals realists y emplrista 1 demostrando fU antftcsls per el absutdo PCIO en cst reduod6D at a1nurdo no Ie toma neeeurlamente contaeto con las open clones efeetlvu de I conscleneil Queda I J)OSIbllldad de que la teorla de 1a percepcl6n II arranca Idea1mentc de una InfUI d6a dep dcsemboquo por compeDSacl6n eo Wl coDCepto vacfo hueoo bull que eI Jwdo contrapartldll de I sensacl6n pun vuel bull redudrse bull una NocI6n aenenJ de vincuIac6n lndlfercnte amp aul objctol 0 que 1DcJuso welva a COOftrtlne en wu fucru pslquka que podda avrerlJuarse poi sus efectos pound1 ~lcbre anshy11ds del pedazo de cera de cualldades como 01 olor el color el sabor Alta bull I poslbilldad de una 1nBDidad de fwmas y poshyIlcfooa poslbWdad que Ie encuentra nW aIl6 del objcto per elbldo no ddne iDo I cen del fislco Para la penepd6n Yl DO hay cera cuando todas lu propIedades teDSfblesmiddot han desashyparcddo y CI 1a denda 10 que tupOne una mated que Ie conshyserva La cera _percfbldla con au orlaSna1 manen de edUr sa permaaencta que DO a 6n I IdeDtldac1 exacta de la timet sa -uoote inteliorlI de varlacI60 posfble IeJWl 1a forma 1 It maan1tud IU color mate que ammda la bllDcfura IU blandurt que aDUDCIa UD nddo lOfdo tuaDdo la 101peo II estrudura per ceptift del obJeto todo esto amp0 plerdc de vista porquo Ie prec Ian UbU determlDacloDeS de orden predlcadvo para vincuIar Ul1U CUUdadea totalmellto objetlvas y etmIdu middotsobrc d mltmu 1m

hombres que wo desde una ventana lot oculta eJ sombreroi d -brito 1 au lmqren DO puede dIbuJarse ell m retina Asf ptles 10 DO lot wo estImo que estin abO En euanto at ddne la ~ ai4n a 10 emplrUta como posesl6n de una cuaUdad incrlta eni el cuerpo par el estfmulO17 Ja mts pequeaa ilusi6n -per cum

1 d Hombre do Hobbes ~ _dAd de una ru60 pddica bDtIana bull ua J ow teolan quo 1cetCanC bull 1amp operlencia natu~ efcctln)SCRIIlD Dw PomutlsmUJ 111 d EffJe p 62

IS a HtIS3D1 Erllllvvnt IUfd Urtdl par eemplo p In 16 Ducuru 11 IilbJlt4llon middotmiddotmiddotNo oMclo declt quo ftC) hombru como 41ID 4 ftO ce~ 7 no ~Io Lqu6 es 10 quo YOO desdo osta TODtana dDo

nos tombreros J IlJI0I abrlios q~o pueden mcubrlt a eapctros 0 bull bombre 8tIPoI que ZlO mtlnetI slno por medlo de lesorta1 Poro JO tuzso quo I0Il bombres d rdldbullbull AT IX p 1S

t1 1A4ttS 11111 d re1ieYe puoee CIImO at wta 1 II vlJta bull cmbltlo (15 una OOIIcltrd6o bull panir de una Iparicnda quo CIa modo aJauno pIftCII bull IlJI rt8ove bull aboi de ~u dlfcrritda entre tu lparlendai do w mbnw COIU pps cllli no de rNOIUOI oJou AUnf QuortrMof6t d4p1tTn rnprl It faOfU p 19 Por Jo demb AtJn( (Idbullbull P 11) mnlto a Hmf BOtt Optlqru phyrtlfflllc quo Ilelnpre 10btellUoDdo 1amp hIp6Iab do 1amp conto tladi 7 m dondo 01 IuIdO t6[0 lntervlcno ~ra colmu lu IiIIww do It aa CIod6tr fbloI6clc O bullbulld IIIbullbull p 2] 1toNJta bufanto cMdcte que bull p(Opdtito da hOrtmtrta de botquea II mta nOlI 10 preanta no leldo doo uuJdo andu bull II inte11lQttd6J do pat do altoraquo amp0 aft C10 ~ bull deftDt 11 1iddh por sa est1mulo QQrporaI 0 por k potcsamp6a d6 ua cuanw quo aa tal ClIO pucde aqudla 4aru0l el lIIll J 110 la cllitaDcia quo es l11li rdld6Dy M quo eIlQ tel propgmeafo ntdmrt 0 sea bull tenftudo pot IA (OlD

54 bull

-

to cia at obJeto UDAS propledades que tate DO dene eel ml retlmiddot nA- basta para establecer que ]a percepd6D CI un JuJd0)8 Como tengo dot oJos tendrfa que ft el objeto doble 1 51 DO perdshybO mu que uno es porque COD cl auxlllo de las dOl 1maeDC construyo Idea de un obJeto 11Dico a distaDC1at La percepshyd6n devleDe una clnterpretad6a de los slplOS que 1amp ICDdblmiddot Itdad propltndcmando CD conformldad COD 101 estfntulO$ cormiddot porales una chJp6tes1s que cl esptrltu hace para cupBcane IUS impraionestt Mas tambi6l e1 juldo -lntroc1uddo para exshypUcar d exceso de la pexcepcl6n CD las lmpresloaes rethdanls en lupr de au e1 mlsmo acto de perdbIr captaclo dCIde middote1 inshyterior poT una reflcd6n auUndca- wetve a deYeDir un simple cfactor de 1amp percepdcSn encarsado de propordonar aqueUo que tl cuerpo DO propordcma en lupr de tel una act1Ylda4 truceDshydtlltal Ie convterte una vez mis CD una Ilmple actlYidad 16alea de conclutl6nn De esta forma DOS vemo arnstrados tuera de la retlexl6o y COllJtrUimos 1amp pcrccpd6n en h1pr de rnelar au tunshyt1onamlento proplo Ubamp ftZ mU no atbwDos ea operacl6n primordIal que lmpreana de senddo 10 IeDJib1e 1que presupone uf toda medbd6a J6Ilca como toda ClusaUcSa pslcol6dcL B1 resuJtado bull que e1 an6UsI fDteJectualista acaba par olnr 1zl comprensfbles los fen6menOl percepdros para cuya ac1aracI6n so dabor6 Mieutras d Jtddo pterde au fuDd6n consdtattft 1 Ie coovlene en UD pdJ1c1pto expllcatho las palabns ~ coIrabull entin plerdeli toda sanlftcaicf6D 11 que la mU mfnhna w6n rebasa la impresl6n pura eIltrando us baJo 1amp r6brlca pDerampl

dczIda Lt CCI1JdaDda uomtrl 1IlOCiramcnte aI dcaaalwir k JIll 31 WiD de k ~ UDU rdadooes antcnores bull toda csd-d6sL 1 Iodo cIIaaIo 1 toeb amclasI6D bull

11 110 quo ~tJ que aquJ yo Iuuo eI pIIItoNI _bee 1M csta perocpd611 de ana moatJla Iila 1mftu40 Iu apdcocIu lid cue rom 11 tcla~ A1Utt op dJ Po 14shy

19 eVCIDOI 101 ob)e(OS dobks poiqoe taKmoe dos oJos pao DO mol Atcoci6D bull cstu 1mA- dables para cat IIedIo 1Il)OlCODOdmlcDtoI rWtentes 1 11 dJstardamp 0 a1 nine del __ dDkio qIII IU

media potdbbou UaNBlv CIlIIda UpctU P 10$ Y bull I8DCftII dIa7 qut ~r prlmero cuOcI ltD 1amp1 18DSampdQOCI ~ 401 1amp_101 1 ~ ~ buaIuo eI CUCIJO Iwmaoo 1101~ ~ raJaa 14 p eYo bdt coDoddo bull alItdeD -db qIIl DO qacriIl4mltir quo ZlIICIttOt oJos ZlCII ~teD dos Imamppftos de cada COMJ baIla lJCI obstant 8Ju los 0CII CII aD obfcto 10 butut ~ oomo UB Ypk pamprII ~ lu bDfteoes 40 101 obJotot dbtarItcs 10 Msdoblea tDmedlatameD1Oraquo AUDf ~~ dwptbull lIP ~ 10 que 110 cSlmaestn qao IItCS ruesea Gobles Veos amphI e1 prejllldo do 11 ieJ do QOIJUtIlIda qoa cdIe ~ ~ feD6mmoa co~_ bull las ~ oorpdrcu bull Ilea InshydIdO alit doode 110 M COWItID

20 eLI pereepdda bull _ oterpmadcSll de la IoltlJd6n piaddft mktshyplllUdtlll pareatCaeDte b1mcdJatl polO tJI reaIlUd dqalrlda por d ldbtto CorreaIdamp por d rampUIumimto ( bullbull )1 lpoundGMIIv CllbrG I~tu p t$I

If II Po 160 21 a par 01)10 AuJM Qu4trc-vtIIlt~ cllApltrG Po IS El rdieTtI C$

1amp0 peDSlcio QQnduldo juzpdo Q ~ qtdera d~

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~

Amiddot---shyJ del juicio~ La experlcncia ordinaria estableu UDa diferencla

muy clata entre el sentir y el juiclo SeJlln ella el julclo es UJll toma de poslcl6t1 se orden PI conocer algo que sq nudo para rut en todos los momentos de mi vida y para los demAs esplrltus~ eJttentes 0 poslbles $Cndr por 10 cootrario es reJJlitine a I aprlenelD sIn qutTer posetTla y saber au verdad ~ta cUstJnshycl6n se born cn cl lnteJectuaUsmo porque el julclo lDvade toltlo 10 que no sea pura sensac16o eso es 10 invade tode ~Q COI1$Cshycuencia se rccusari en todas partes el testimonio de los fen6shymeflOS Una caJa de cart6n gnnde me parece mas ~sada que una hech del mlsmo cart6n mAs pequeAa y llmitindome a los fen6menos dlrla que ya la dClta antlclpadaroeote pesada en ml mana Pero eJ iDtelectuamplistoo dellmita el seotlr mediUlte la e ci6n de un estimulo real sobre mi cuerpo Como en este cuo no 10 hay habrt que declr que Ja caja no se siente mAs pesada sino que se jutga mu pesada y te ejemplo at parecer h~ para mostrar el peeto sensible de 1a llusi6n sirve at contn rio para mostrar que no hay conoctmleoto sensible y que tylO slalte tal como juzgaU Una figura CIlbica dlbujada Jobre paPd cambia de aire sqtln que se 1a va de un lado y ciesde ani~ o del otro lado y dude abajo Inclu5Q sf se que se 1a puede Vet de las des maneras ocurre que la figura se niep a camblu de estructun y que mi Aber debe aguardar 11 reallzad6D intuishytift Una Vel mb cabrfa concluIr aqm que Juzp1 DO C$ pcrdblr Pero la a1tematlva de 1a sensacUm y del julcio obUp a declr queel camblo de 1a fiIwa a1 no depender de elemeotot ensibles que como los esUmulos Ie mantenpn COllltaDtes 1610 puede depender de un camblo de lnterpretad6n y que Ia coocepcl61l del esptrltu modUlca I percePcf6n mlsmaraquo14 1 aparlenc1a tom forma y senddo en Ja dlrecci6n Imperativa (conulltdemCrlr) bull Pua bien sl vemoa aquello Que Juzpmca e6mo dbtinguJr la verdadera percepc16n de la fats C6mo se dlri desputs de esto que eI a1uelnado 0 el loco laquocrun ver 10 que en absoluto vearaquoM D6nde radicara 13 dlIUCDCia entre laquoverraquo y laquoerecr qlc uno VC 51 se responde Que d hombre sano so1amente jUgll bull putlr de

aDOS sipos su1icicntes y sabre una materia plena uri porque bay u6a dlterencla entre el )uiao motivado de la percepcl6n vershydadera y ~ JuJclo hueco de la pucepd6n falsa y como 1amp dlfamp

rencla no estrlba en la fomu perclblr en cl sentldo pleno de 11 palabra que 10 oponc a lmaginll no es Juzpr OJ captar WI bullmudo inmaneote en 10 senslble anterlormente a todo Jwe1) Asf pua el fen611leno de Ia perccpcl6n verdadcra ofrece una signl6cac16n inherente en los sienos de los cuales el julclo no es m4l que expresJ6n facultatlva El intelectualismo DO puede

13 Aunf 14bull p II 2 LloNvo ~p cit pp U2 123 I 25 AtuM ~1n-vllIf1-u cJrpltrd p 12 l6 McttrlolONl dldo pot AInf SyttbM W lh~ p U

~ 56

I

haeer comprender ni ute Een6meuo Di la imitad6n que del mi~ mo da la i1us16n De forma [lis general el iIltelectua1i5IDO es ciamp 10 para 10 referente al modo de esistencla Y coa1stmda de los objetot perclbldoa pan aquella vida Clue atravlcsa d campo vi sual vlllculando sccretamente sus partes En la Uus6n de Z8llner laquovea_ las lIneas priDclpalcs IDcl1nadas UAa aobrc otra El lnlemiddot lectuallsmo reduce ute fen6meno a un simple cnor 1amp ru6n est en que hAio lDtcrveD1r las llDus uXillues Y au rdad61l con 1u Uneu prlDclpala en luau de s610 comparar 1u lfDeu prlnmiddot dples La que ell d fODdo ocurre eamp Quo me equlvoco sabre 1amp eondlDamp y comparo loa dol conjUDlOI en wz de comparar

Jut elementos priodpalea) Quedn par saber por qu4 me equimiddot voco en la consipa EJ lDturopnte deberia lmponena lpor qut es tan dlffcU eo 1amp Uusi6n de ZIIDoer comparar amiddotdmente las recw que segdn 1amp COIlSiampna dada haD de comparane lPor q~ Ie Diepn ad bull dcJane aeparar de 1u ~ aumrumiddot It Habrla quo rccoIampOCU que a1 redblr ~ UDCU mUl las lIneu prlDclpales ban deJado de ser paraIeIu que baD perdido ate sentldo para a4qulrlr oUO quo iu liDeu uyf1lmiddotrea tmpormiddot tan en 1amp ftaura una alanftcld6n nueva quo Ie quodamp alD que ae 1a pucda ya separar co e11aP Es eata IlIpfftcack50 adberente a 1amp flcura ata traDSfonnacl6n del fCD6JDenO 10 que motIva el Jukio falso y que par all declr eaU durds de S HI eUa at mIsmiddot mo tiempo 1a quo da un sentldo a la palabra mh ad dd luldo allamp do J cuaIJdsdo do 1amp ~ YJwgte rcamiddot poncelt al problema de 1amp ~ 51 __ Damu 1shydo toda potcepd6a de una relampcI6a 1 raernt e1 DOIDlmI de YltI6n para 1a lmpresJ6n puntual 1a 11ul1611 COIl toda JeIU rldad un julclo Pero Cite aDAllsls rupcme cuando mcIIlOI idealshymente un eatrato de bnpres16a ell d que lu lliIaJ prlndpalcs aenan panlelu tal como 10 Ion en el Dumdo eIO el CODmiddot texto que eoD medldu constltWmos COJDO supoae ll1amp operact6n eJUDda Quo modlfica las 1mpreslOoa JutcIavSo intermiddot venlr las lloeas auxWares y falseaodo ampSf 1a re1ad6a de lumiddot1tJxu pilncJpales Pues bleD 1amp prlmenl - para CCDjoIun yco bull ella d lcJo 1amp seuoda da So aDa 1IusI6n pero no se comprende En nte sentl40 DWJ ~ 1 punmcoteformal e1 ju1clo DO apUca 1amp percepd6za fa A 0 falIa mi oJ Ie par 1amp orpolDlti60 espcm- 11a _ftaancl6 putlcu1ar de lQS feD6men05 Verdad es flUO 1amp IhuI6Il ~te

21 C por eJemCiio ~ o~ dlbull Po 1)4 28 XCeda uHr ~AI EMpftttd~ tutti UrIs oishy~middot29 a ~P~ p Sll Uoo a dIdr el

tallo WI ~ ai DO obstantel Wl truQ Pwv _ como fei6meDo 1 tan en como demcDto nm~ _ dill -do de 1Ul ~ Para Iirnbantot UDamp PCOllWa4 tl 1adcJ bull _ rraquo deoc w caA lQwtor J 0lII can edIriori bull truO abWo _ ~ cIcn caru absoMametltc eq~

31

shy en empellar los elementos priDcipalcs de 1a 6gura en unamps relashydones auxlUares que rompen el panlelLsmo Pern lPor qu~ o roropen7 LPor qu~ 405 reelas basta entonces para]chts deJu de tonnar parej y el contexto que so Jet cia las arnstra a una poslcl6n obllcua1 Parece como sl ya no ronnasen parte del mlsshymo mundo Dos Yarddens obllcuas slt6an en el mbmo tsp do que es cl espclo obJetlvo Pero ~ DO $0 lttcl1nan deN una sobre otra es imposlblc verlas obllcuas sl lu m1ramos ftJI mente 8610 cuando apartamos 1a mind denden de una mancrI sorda had esla nueva relacl6n Aqul hay mU acl de las rei dones objctlvas una slDtuls perceptiv que Ie articula sqUn sus propl$ leres la ruptura de las reJaclOfle31 antiguas y el estashybledmlento de unas rdadones nuevas el juIclo DO expresan sino cl resu1tado de esta operacl6n profunda del que son lOa con tatacl6n final Verdadera 0 falSi es as como J percepcI6n tlene que consUtuksc prlmero para que una predlcad6n sea lucgo poslblc Bien es verdad que b dlstancla de un objeto 0 ru relIeve DO SOD propledades det abJtto como 10 IOD SU color 0 au peso Bien e$ verdad que son reladooes iDsertu en una contigurac3611 de eoQjunto que por 10 demlis envuelft al peso 1 al color 10 (Jue no es verdict es que I CODStruya esta conftguracl6n par nraquo dJo de una _lI1speccl6n del esplrltubullbull Afbmar eIO equlYaldrla bull dec1r (Jue el esptrltu reconC UDat impreslones alsladal prnsr~ Itvvnente descubre el unUdo do la totalldad cxnpo 01 blo dbshytermiDa lu ine6snJtas eJ) fImcl6n~ de 191 datos Cle1 probletnl Abora bien aquf Jos dAtos del problema no ~ aoterlores a IU soludda y 1a peropd6n es preeumente este acto que crea de

tu Ye -JUDtO con la conatelacl6n de los datos e1 JCDtldo (JUe

I los vincula -DO 101amente descubre e1 senUdo que utos tl~DI s1no que hace ademU qu ten am sentido

middotVcrdad es que estas crdw 610 haeen referencla a los brl cl~ del antllsb refleJdvo yd lntelectua1lnDo podrla te$pOuder que 01 oblfpdo para emptZ1U hablar d lencuaJe del enddo comdn La eoocepcldo del Juiclo como tuena psiqu1ca 0 como

medlacldo 16gfca 1 I teorla de a penepddo como laquotnterpreta-I cl6D -este lntelectuallsmo de 101 psl06Iogos- no es en decto

mAs que un contrapartida del empirlsmo pero prepan W11 verdaderatoma de consclencla Solamento puede empezarse CD

1amp actltud natural laquoIn sus postulados hasta que 1amp dla16ctiet Lnterna de estos postulados los destruya Una ftZ enteadJda como lnterprttscl6n la sensad6n que ha semdo como punto de parshyUda (JUeda deflnhlvamente auperada par eam 11 m6J amp11 toeb oonscfenela perceptlva La ensacl6n no es erttldi- y 1a coo denda slguo dendo cooscleoda de un obJeto Uegamos a II senshysacl6n cuando al reflexlonat $Obre nuestru pereepclOtlu qUeramp

Xl tA dodt -Cfdad 1amp pura imprui6o no so dente MO quo Ie cooclbo UQlft4U op eft P 119

58

I A

I

Ibullmos upruar que eUas no 100 de modo absoluto nuest18 obn

La pun seosacl60 ddlnlda poT la eci6n de los esHmuloJ sobre Duestro cuerpo es el cefeeto ultimo_ del conodm1ento en parmiddot tleulsr del conocbnlento clendfeo y es pdas bull una Uusi6n I

bullpar otTO lado natural que la colocamos al prlncipto Y la creeshymos anterior 11 coooeimiento Es la manera neoesarla y necesamiddot rlamente etlgaftosa como un espirltu se representa su propls hlstorlan Perteneee a1 dominio de 10 eoost1tuldo Y DO at espshy I ritu eoostituyeote U percepei6n puede aparecer eomo ioterpreshy bull tacl6u se81n el mun40 0 seJdn 1amp opln16n Perot Loomo serb para 1a cooscienda un raelocin1o si no existeD scnsaeiorteS que Ipuedan setvirle de premlsas una ioterpretaci60 ampi 00 bay deshyIaote de ella oada por interpretar AI mlstno tiempo que se reshy bull basa asI junto con la Idea de seasacl6n 1a de una activldad stmpiemente IOgica las obJeciones (Jue badamos poco ha se des shy I

bullvanecen Preguntbamos que es ver 0 sentlr que distiague del concepto este conoe1mIento al1n preso en SU objeto Ulberente a un punta del tlempo y del espaclo Pero ta reflexi6n hace ver que 00 hay aqul Dada que compreoder Es un becho (Jue pr I mero me creo rodeaclo par ali cuerpo preSQ en el muodo simiddot bull tuado aqui ahora Perno cuando pienso en eUos cads uno de estos vocablos cJ~ falto de sentldo Y DO plantea pues niog(ln problema [me advenlria yo crodesdo poT ml cuerpo_ sl no 1 estuvlera en eI tanto como en mi sf no pensara yo mismo eatll bull relacl6n cspaclal escapndo uf a la lnhereocla en d mlsmo instante en que me la represcDto] lSabr1a que estoy preso en 1

bulld mundo y que estoy sltuado en ~I si verdaderamente utuviera preso y sltuado en t11 Bn tal caso we llmitar1a a sO doDde soy como UDa cosaD y como yo st Mode estoy y me veo a mt mismo eJII media de las cosas es que soy una coosclencla un ser dngular 1

bullque no reside en oJniuna parte y puede bacerse presente en toshyW partcs IDtencloMhnente Todo 10 que erlste ex1fto como COSO o como oonsclencla sm que bays roedlo conteXtual Jlb1aUDD La cosa es un lugar perc 1a pereepd6n DO est en DIquoa parte ya que de estJU situacia 00 podrla hacer edstlr pull sf mlsm4 ~I las middotdemas cosas puesto que se apoyarla en Ii como 1u cosu La percepc160 es pues el pensamleoto de perclblr 51 eneamacl6n no otrece nlna1lO caricter post1vo del que ~ba darse cueDta I Y su ecce14ad no CJ IOU que la ignorancfa en que ampe encuentra bull de sf mtsma B1 an411sls reflwvo se convierte en una doctrlna I

31 cCuando bcnJ01 dqulrido au nod6n por medlo dt1 conodmlcnto dntUlco f I ref1ul6n nos pueea que 10 que ei dcoc1o 4Idmo dd conodshy shymlcnto ber t1 qu_ tsta elIPrac ] nltd6n de un Itl con 101 delUu cs tn rcalkb4 JU comlcnla mat eUo ao paM 4e ur UDA UusI6n BIta )dOl 4t1 tkmshy I

bullPOJ xrW1 Ia cual nos reprewlWllol J anterlorda4 do Ia Itnsad6n ClOD rtlamiddot CIOn- I CI01IocImkuto ea UJIamp constNld60 do la mcfItt bullbull Ibid

32 La tra4ucdLlD cs Utet1l para p~seMt eI cantcnldo orlidDd CEl donde peabt una nencW ombi6Il OIItol6Cleo-eWteocitl IN dd Tl I59 -I

I ~ nmiddotmiddot

puramencc re8r~iva segtln la cual toda perc~pcion tS una Inc ]eccJOn confusa toda (j~t~nninacl6n una n~gad6n Suprime de e$te modo odos los problemas menos m~ el de su Peoplo co ~ mienzo La finltud de una percepcl6n que me da como deda SplDou unas -consccueDclu sin premlsas 1 lnhermcia de II conscienci bullbull un punto do vist todo se reduce bull mi ilOOrancta de mf mislDO bull m1 poder totalmente neptho de DO renexlonar ~

Puo bull su vez lc6mo es postble esta 1JD0ranci Responder Que nuna es ria IUprlmlrme como fl16s0fo que lndap Nlngwll fiJosoffa puede iampDorar d problema de 1amp finitud so pena de JJDQrarse a t m1Ima como fllosoffa nfna6n ansI de la per cepci6n puede ilJlOnlr la percepcJ6n como fen6mco oriliDal FO pena de igraorane a sf mismo como an4UsIs y el pensamlento

InftnJto que sc descubrlrla Inmanente en 1amp percepcion DO selia el punto rUs elevado de la COnsdencla siDo al CODtrario tma forma de iDeonsctcncia E1 movimlcnto dc retlexJ6D lria mts alli de IU obJctlvo DOS traDsportana de un mundo estaneo y deter

mlnadq a un conscfencla sIn ftruns cuando el ObJCIO pcrclbldoosti anlmado de una vida secreta 1 que 1amp percepcJ6D como unf dad 10 deshace y so rehaoc siD cesar 5610 tendremos lila esencb abstnc1a de 1 consctentb mientru DO hayamOS seJU1do el IIraquo

vtm1eoto electivo por cl que tsa vuefve bull captar en eada momento sus procresiones (cUmarchcs) las COntrae y las fiJa en un objeto IdeDliftable pan paulatlnamente del _vcr al -ben- y consflUc 1amp unldad de IN propl vida No habremos conseJUIdo esta dl meosl6n constitutln sl susdtulmos con un sujeto absolutamente tIaIlspamprente la unldad plen de la consdenda y d arte oculto qde haec surgir un sentido en las profundldades de 1amp nafUra lab COil UJl ptnsamJento etemo La toma de consclcnda late JectualJsta DO llega middothasta este espe$Or vivieote de la J)UCepddD porque 10 que busca SOil las coDdicloneJ que la potfbllfrtut 0 sbI las cuaJes ella no QJstlrfa en Vtt de revelar 1amp opend60 queI GCllI41ivt middot0 por la que se constltuye En 1amp percepcJ6n efecd ~ tomada en estado nadente anterlormente toda palabn e1 Iano sensible y su lpJflcad6n n1 siquien ldea1mente SOIl ~bles Un obJeto es un orpnismo de colores olores sonJ

dos apuieacias dctUes que se slmboUzan y 51 mo4Iftcan una I

otra Y R ajuslan WlI bull otta acgdn una 16gica real que II cIenda dene por lund~n expUdtar y cuyo aMllsb osti muy leJos de haber acabado Frente a estl vida perceptiva eI mtelectulismo es iDsuJicfente Onl par defecto on par cxceso d lnteleetualls tIlO evoca a titulo de Umite las cuaIldades mdltiples que DO SOD oln CO que J envoltUl1l del objeto de donde pasa a una consshy

cieocla dCl obJeto Que poseerfa su ley 0 secreto y con ello despo Jarla do IU contlnaenda at desan-ollo de Ia cxperleuda y at esd10 perteptivo deJu obJeto Este pasO de 1a tesis a 1amp antitesls uta transpaslci6n del por a l omtn que es el prooedimlcnto coosshytante del Ictelectualimo deju subslstir sln camblo atauno eI

60 bull

punta de partida del anAlisis so patlla de un mundo eo s1 que operaba eo nuestros oJO$ para hacene ver par DOSOlrOt 1 Ii ahara lenemos una cofSciencia 0 UD pensam1ento del mundo 1a natumiddot ralem de e$te mundo no ha cambiado s1iuc s1mclo definido per la cxterioridad absoluta de las partes eso II doblado en tada su ext~i6n par un pensam1eDto que 10 ~ So pasa de una objetivldad absoluta a una subjetMdad almsmo abJo luta mas esta scgunda Idea vale tanto como la primera y lOlamiddot menlO Ie quanta contra ella no cs par e1Ia Atot e1 puCDtesco del intolecruaumo y del cmplrismo ts mutbo lDIDOamp vlIIble y mucbo mU profunda de 10 Que Ie cree No ccGIlstc soIamente en 1a defhucldn antropo16glca de la 5ellSad6li que ambas doctrinas utillzan sino en que tanto la una como 1a otra mantienrn la actitud natural 0 dogmitica y la supervivaxla de 1amp seosaci6n dentro de inteleetnaHsmo no e$ mU que un IfaDo 40 ate do matLamo HI intelectua1ismo acepta ~ absolutameDte fundada 1a idea de 10 verdadeto y la Idea del 101 en quo COO3ma y resume e1 amprabajo oonstitutlvo de 1amp cooadeada y IU supuesla ret1exi6n conslIte en plantur como potendu dd auJeto todo QWUO u neoesano para llegar Jdeu AI anojarme en el mundo de las cosas la actitud aatural me cia la middotM(pIridad de captamp una rcalIdad m4s all de lu aparieDdaa 1amp ftrC1ad mil alii de 1amp llusl6n El lntdecnaauano DO poae ell tela de Ju1clo 01 ~alor de esw JOCiones DO N trata eM ~a un naturanlOmiddot unlvenal d poder de recgtCIDOCU tIta -milma verdad absoluta quo el realtsmo co1oca lnpllll1am llDW IDa Damptutaleza dada Bs iDdudampble quo el iotelecoampal1IaI pnMDIamp ordlnashyriamente como una doctriDa de la deacll 1 DO como uaa ckJctrimiddot Damp de 1amp percepc16D croo quo lunda IU a4na CD Ia YheDcla de 1amp verdad mttemdca y DO en 1amp nideDda dallDlmshydo h4b~ ~ YUGm Perc CD middot~dmiddottL JO lID aabrla que poICO IDa idea verdadcn s1 DO pud1ele vlDcuIar par medJa de 1amp memoria Ia m4eDc1a presente con 1a del JNtante traDJQurl do y por mecUo de 1amp amfrcmtaci6n de 1a pa1abra mI CYidenda con la del otro de modo que middot1amp evidcDda ~_ presuponc la del recuerdo Y de La pexcepci6n Si pol e1 CODbaiio ae ~Were fundar 1amp oOnsUtucl6n del pampSado Y Ia del otto aobre m1 poder de recoDOCCr la vcrdad lntrlnseca de 1a idea 1UIIimO sf el problema del otn) y cl del mundobull puo polqie DOl Q1JOdamos ea la actitud narural que 10 toma por datol y ntutnlDOlj las fuemu de 1amp ctrt1dumbre inieDUamp Nuuca _ etato como Desshycartes y Pascal nerco puedo yo coJncl4ir de IDa ICI COD el pure ~samlento que constituyCl tan siqulera ZDamp idea Iimplo m1 pen samiento claro y cUstinto utlliza liempre pemameatot forshymados por mf 0 por cl ouo y ~ t1a de m1 momorla esc es de la ruttWalQ4 da ml Uflritll 0 de la memoria do 1amp comwJJdAd de pensadores eso 0$ de ampsptrilu obetlvo Tomar par coQCedJdo Que posumos una Idea verdadcra es creer n1 mb nl ~bullbull en

61

--

l imiddot ------- shy( la percepd6n ampin trltICL pound1 empirlsmo sc mantema en la creenda

absoluta en el mtmdo como totaJjdad de los aean~CDto a paclo-temporales y ntaba 1a conscleacla como un sector de este mundo HI anWs1s ronC1lvo rompc ampf coD el munclo en sf quo 10 coDStItuye mediante 1a operacl6a de Ia coDSdeucla pa-g etta consclerula consdtuyente en luau de ser d1rectameote Clpshytad es cxnutrudt de modo que posibWte I Idea de un sa absolutamente detcrmlnado HI e1 correlat1vo de un WlIverso d uJeto que posee absolutamente lcabado todos los CODOCimleDo tos de los ltUCI nuestro COftOdmIento efectivo ea un bosQueJo Pucs Ie supooe etectuado en altuM parI 10- quo para DOSOtrol no existo mAs que en lnteDcl6n un sistema de pentemlentOi ~ solutamenle verdadero capaz de coordinat todos los fm6menos un geometral que d6 raz6n de todas las pe1pectlvu un obJcto pure a1 que todas W mbJctlvidades abren Se precisa uda meshyDOS me objeto absoluto y este sujeto d1vino para d1m1nar la amenaza del cenlo mallgDo y para prantizarDos la pPtaJ6n 4t la Jd~ verdadera Puc bien sf hay un acto humaao que de una Vel atravicII todu las dudas polbles para tnWane til plena verdad ute acto ea la percepcl6n en e1 sentlclo ampllo do conodmlento de alstead CuaDdo me poDJO bull padblr au mesa contnJao de modo raueJ1O eI espaor de 1amp duracl6n inraquo CWTida de3de que la contemplo aalIo de ml ~da IndlYtdual Clp taDdo oJ objllto como obJotopIIa todotmiddotre6Do puea de UDI ftZ

WlU ~enctu CODCOrdanta pero dlIyun~pardd8 ea -varlet punta del tlempomiddoty en ftriu tem ampto acto dec1atvo que desempeda en el COlaz6a del tSempo ]a tuDd6a da 1amp otemidad espInostIta etta cdoxa ~ DO Ia que replClclamOil que utWce el intelectll8Usmo liDo d cpI kI lAtWce ttcltamente TCDemet ald 1111 poder de becbo como dtda Descartoa tma evtdenda simplemente Irresisdble que me baJa 1a invocacl6n de una verdad absoluta los fe06meDot eeparadoa de ml presente y ml pasado middotde m1 duraci6n de 18 del otto perc que no Ie middot la debe amputar de u orJgenci peroepdfOt III lOPararla de N dactidclact La fuDd6D de la fUosofla coosIsto en 1tuArJa de nuevo en d campo de experlencla prlftda CD que surae y aclarar N naclmlento Si aJ contrario 1a udllzamot 1m tomada par tema nos volvemos iIlcapaoes de ~r d fen6mmo c1e Ja peroepcI6n y d mundo que en ella naco a tnva del des pmuniento de Ulla8 experlendas separadas-fuDdirnos e1 muM) perclbldo en un unlverso que nada mis cs este mJsmo IllUDdo IJll putado de lUI orlaenes constltutlvos y que se hI welto evidente porque los oivldamos De este modo 01 inte1ectua1bmo deja 11 oootdenca en una relAd6n de famUlarldad con oller absolute y 1a misma idea de un mundo en If lubsbte como hodzootll 0 como bilo eouductor del antllsis reflexlvo La duda hI iIltenumshy

33 Hussau ~tWtm uAd (n POf eJcmpJo p m 2 shy

1shy-i~ l

pldo las afinnaclones explkiw lUpecto del mUDdo pero no Icambia nada a ata 1OrU presenda del tnundo que Ie subllma ~

en c1 ideal de 1a verdacl absoluta La rdlcd6n da eI1toDCeS 1lIU aeoda do 1a CODSdenct8 que Ie acepta dopDtticamento sin preshyJUIltamol quj es UDamp eIeDd Di at Sa aeDCia cScl penSlmJcnto IOta c1 hecho del penumknto La lPfJai6n plcn1c el caricur do UDI CODStad6n y en adelante DO sed cuestl60 do describir -1I fcu6meoos la aparieoda percepdft de las Uualcmes Ie recusa como 1amp Uus6D de Iu Uusiones UDO DO pucde ftr ya mU que r10 que 01 1a m1stna ~n y Sa expcrleDcla DO so dlstinau= ya de la concepd6n Dc ah1 una filoso1 en partida doble obsermiddot vable en toda doctrina dtl entendlmlenlO se salta de una vtri6n ~ -I naturalista que cxpresa nucstra CODdid6n de hecbo a ma dlmiddot - mensi6n transcendental en 1amp que todu las serv1dumbres se auspenden de hecho siD que uno tcnp que preJUDtarJe jamLs c6mo c1 mismo sujcto os parte del mUDdo y prtndplo dd DlUtIdo 1

bulldado Clue 10 coDldtuldo nUDca os tnU que para e1 comtltQyenteLa lmaaen de UD mUDdo coDlUtuldo en c1 que JO no Ierla con m1 cuerpo m que un obJeto entre ouos y la ide de una coDtdencla constltuyente absoluta amp610 eD aparienda forman una antftesls CD rcaUdad expiesu dol wca c1 prejulclo de e J tal UDlveno en Ii pcrfectameDte expUdto Una refled6n au~tlshyca eo lUlU de baccrIu altemar como aterado las dol verdaderu

co~ hIcc yen- 8loso~ del cntcndlmiento Ju nchaza middotmiddot ammiddot Jbas como falIas e-Verdad a Cl~ qyJzU atamos des6aurUdo el intdcetua1lsmo

pot IfCIUDCla va CuaDdo declmos que el annl refIa190 rulha aDticIpadamaIte todo d uher poslble por 0DCima dd saber Ieshytual CDClcrla 1amp rdai6Il eo IUS raultadcM 1 aDUla c1 feD6meoo E ~ de 1amp flnitud tal ftZ DO sea todo eUo JDU quo una carlcatura I del lDte1ectua1Ismo IDa reflcxl6n teadn el mundo una verdtd vista par d prldoDcro de 1amp cawma CIMt pre8ere 1u IOmbru a bulllas que esti acostumbrado y no comprmde quo 6Itas dertvars de 1amp hlZ QuiD DO bayuDOl compreodlclo a4D Sa wrdadera tunshyd6n del juiclo en ]a percepd6n B1 8nnall cJel pcdazo de cen I dtrla DO que trU ]a Datura1ea Ie balla oculta una ru6n amplDo que 1amp raz6n est IITaigacla en 1amp natunleu Sa clDlpocd6n de] bull shyapLrltua no serla el coooepto que baja a la DltUraleza aDo Ja naturaleza que Ie eleva huta el concepto La petoepd6D a middot un I julclo mas un juiclo que 19nora SUI razooa esto ClQulnle a =shydeclr que el obJeto perdbldo so da como totalldad y como unJ dad antes de que bayamos captado au ley llltellgible y que la cera 00 os orlglnarlamente una exteost60 flexible y mutable AI J decLr que el Julclo natural no tiene tlempo para pensar Y conmiddot

34 c() yo advert1a quo 101 JulcII)I que solla bampcxr do abctas 10 fatbull mtbaD en mJ -ota de haber unIdo dcmpa pesar 1 cocWderat ampenIdIM nmiddot J lODCI qu pudlUCD ab~ hccrlos VI MldllaM- AT po 6d

l J-I

f siderar algunas razone$ Descartes haec comprender que bajo cl nombrc de juicio apunta a Ja conslituci6n de un senlido de 10 peccibido DO anterior w a la pcrcepd6n slquiera y que panlte saJir de ~J n Este conoclmicnto vltaJ 0 csta clocllnaci6n naturab que nos enscOa la unl6n del alma y del cuerpo mientrU quo b lw natur1ll nos cnsefta su dlttlncl6u parcco coDIracUctorio raotlzarlo COD Ja verac1dad cUvlDa que no cs aUlO 111 clarldad iDtrlnseca de 1a Jdea 0 que en todo caso no puede autendcar mas que UftO ponsamientos evldaucs Pora tal vcamp comlsta la fUo sofia de Descartes en asum1r esta contradlocl60N Ondo Delshycartes dJce que el enteDdim1cuto se be 1Dcapu de COJ)OOCr 1a

~

uni6n del alma y del cuerpo y deja a la vida que la COl1OlZCah a1pifIca que el acto de comprendcr se da como reDex16n sobn un irreflejo que ese acto no puede resorba ni 4e hlaquobo ni ck derecbo Cuando encuentro la esuuctura lDteliamp1ble del peduo de cera no me siblo en un pensamiCllto absoluto rcspecto del cua1 no serla c1 pcdazo mlis que un resultado yo no 10 ccmrt tuyo 10 roltonstituya E1 cjuido natural_ DO es otn cosa que d fCD6meilo de la pulvidad Slempre pmcneceri a 1a percepei6n cl cooocer la percepci6n La reflexl6n DO Ie trmsporta nUDCa a It mlsma lucra de toda shuacl6n c1 bull n4l1sls de Ia pcrcepci6n DO bace ltlesapareccr cl hlaquobo de la peroepd6n la ecxe1dad de 10 pcrcIbldo 1a labercDda de la consdenda perccptiva en una (em

poraUdad Y UQamp locaUdad La rellexi6n DO os ampb$olutamento traraquo parente para t mlsma estA lemprc dada a s1 misma CD UDI

apcrWncl4 en cl acntido del t6rmino que ~ el KDtldO kantJt DO wJC constantemente a1n sabu ella misma de dondo Y le ofreoo a m1 CODStantemtute como un don do naturUaa Perc si la deseripd6n de 10 irrdlejo continua slcndo v4JJda _ puQ de la reGextcm y la Scxta Meditaci6n c1apub de 1amp Sepacia redpJlC8meute ertc lrtcdeJo no nO$ b conoctdo mil ~ IIraquo c1iaDte la retlai6a Y DO bay que s1tuarlo tuera de 1amp mlIma como un ttrmiDO iDcoanosclble Entre yo que anallzo la pen9 cl6n Y e1 yo perccptlvo hay siempre uria distancla Pcro CD II ~ aeto CODCrCto de 1amp refliri6n Wvo esta dLltanda dczmwauo CIa

eIIo )10 00f capoz de __ IIgt ~ yo ~r ltIomIno shycamcbte la dbcondmbullldad de 10$ dos yo y cl MDUdo que flDU 1DCllte elCOuo tcDdrla DO acrla e1 de revdar un coutItuyalti

WIl_ 0 de _ 1amp pencpcl6n bull 1amp Intelocd6a IIno eI do OOftItatar ato Mcho de la refled6n que domlna 7 mantlenc I 1 35 c() me panda QUO 10 bablamp aDrCQdido do la utwakra t gdu Ju 4cm6i coas Que jUzpba mpccto dG los ooctos dD mb scatl40l CP lbUl

36(bull ) 110 paredampadOlllD 1110 d nP4itu hutlWlO ClPQ de oooccblr bicra disdatuleDte 1 middot111 aaiIIDCI dempo 1amp dlsrillCidn CDtre 1 CUGfPO 1 II ua16a bull causa bull 4uo JJaft cllo M p~ OODeCbrlot CIOIDO IDI sola roa _I lmIU te bxIoeblrkn como dos 10 QUO Cf eontnricu A Blllflktlt 21 jualo 1643 AT III PP 690 II

37 l~d I

~

- shyla vez la opaclc1ad de 1a pcrcepd6n Serla DlUf CIODforme

middotlaquoMt E 1amp ]a

bacI -

a ruolucl6n cartu1ana el baber Idmt1Bctdo 1amp eondif6n humana y puec1e sosttnene que en estdba 1amp nlHcaci6n intima del cartesianlsmo B1 JuIclo uturab cSel tDshytelcctuallsmo antkipa ealODCCS ate Juido bDtIIDD nacer CD el obJeto lndlvidual su senddobull Ibl ~ cha acabadoM B1 ClrtCllan1smo 10 m1GDO que e1 )end bria vlIto compleWmDteI e1 problema de 1amp pcIICIpCiltIa CfOGIlI taltel en 101 UD CODOdmkDto orIIfUrio s =-11 =Ma pjrica 0 ~ Ia que coda _Ie ja que - shyeItc fcD6mmo fupdamental porque 8Iti coJmbull cSe adqIIdIraquo antJcuu 1 pclt as dacIr ptltgtduco Ia __ dol ter CUaDdo Dpidamente _pia los ob~ que tOO - paracarme un puDlO de retereDcia y orlcDtarme till mec1io ~ enos IJ)eDU i acctdo a1 upecto lnstaDUDeo del 1DUDdo idIatlflco oqulla pueru ah1 Ia _lana aJli ml - obJ- que DO lOll sino los soportel pDu de una iJlteDd6a pr6cdca CJrlcn tada bacia otra parte Y que en este cuo nada mU me daD eomo tJniflcacloDC$ Pero cuando CODtemplo un objeto 00Il la IInica p_ci6n de -10 _tir 1 daplepr ml riquezu deja entoDCel de au una alud6a bull lID tlpo poen1 Y advlerto que cada peroepci6n Y DO Ddcamente Ja del espect6allo que per prlmera va descubro reoOmIcma pol IU ~ el Dashydmlento de la intellpnca 1 tWDe aliode Iu~ JGdal para que yo pueda recoDOCT a1 6rbol como Ubol rlo q- debajo do ala lplnncJ6n aamptuIrlda 1amp ordenadtm mOo_WIoa del espooWulo _10 __ a1 - ella del mundo veptal a esbozar 1a idea iDdtridDIl 4e tsampe ~ Tal serla -cste Juldo uatural q1raquo_no puede todaYfa 011( IU5 ruonC$ porque 1u crea Perc 1ncJuso tIOClcndo que 1amp edceDshycia la IDdlvldual14ad ]a cfact1cldad e1 hocllloate del pcnsam1cnto artcs1aDo queda per uber d -~ tcmas Pu=- bien hay que reconocor que I6lo profun1e habda podiclo _10 boCoi ~ ponp d6n Ill CODOdmlllllO~ habIfa lido - =~ ala flD1tud una ~ poddva1 tamar middot ctshy de Ia lampedltaci6n que _ dO mi l shy

~~40(IIl~=c-cJ~~~~entendclr y Malob~al DO a (~MF kl6n del IUJ hUOWgtO que - _de 10_uda tieDe de posltl-ro Para vet en 1amp ref1cdM 1ID JMcbo czoea dar una reccnstltucl6n del pcnsam1cnto ~~ que lin

)l (LaampcuJWl de JarIu) cdUo puee dar = ~ - bull naIIdad DO ca bull CODOCCf 00II al- 1 quo 1610 para dIa lint ill JIRII to do raIla ob~ pua a41pcrr amp aboamp l1li Iukio q- - til dIlfk otn ~ do ~ para podol d1Ioenlli II 0 __ CIUO en d qUO la ns1a bullbull~ CtIIIqWb fwI~ ~ Po n

6S

tmiddot----shy

r alar preformacia eo tal rdlexi6o aunQue lit determine

mente par ller I_ WlJca en dames Idea de I misma y puado en sf es Van OOSOtros como 51 no exIstlese para l

I r -

PUts habrfa Ido neccsarlo desarrollr una lotulc16o del I que 14 Mtdll4CltgttIU no haeen mU que una brewe Bnpftome qulen J)UOCiaI 1 DO akanza bull bacer que )0 DO Dampda mJentru yo pensare ser algo 0 que IDI dlla s wrfW que YO no Mya Jamds side slendo ahMt1 wrd44 que 1 La 0 perlenda ltlei presente es La de Wl ser fundado de una 1U per todas y al que nada podrfa tmped1r e1 heber sldo Bn la certea del prescote hay una mtenc6n que supera JU PrescocU que 10 pLantea de antemano como un -antiauo praente ladwlabkl a I la serle de las rememonclones y la pacipcl6a como coDOCtmJD to del presente es e1 ten6meno central que poafblllta la unldld del Yo y con ella I Idea de I_ obJcttvldad y do 1amp verdad Pao ista no Ie da en el lUte mlis que como una de estas evtdlllldas sol4mtnte lrresistibles de heche y que permaoeceD aujetu bull 11 duda~ La solucl6n ~neslanbullbull pues no eonslte en tomar per prete do si mismo e1 pensamlento bumaoo en sa coodId6I de hecho ino en apo)Vlo en un pemamlento que Ie potea bull tolutamente La eonu6n de 1amp eseoeIa y la exItencia DO N ashyeuentra CD la experieoclabullbulliDo eo Ia Idea del Inftnlto IueJo n ftrdad en definJtJ que el aniUsa reflexIIO bMa oatenshymeQte GIl una Idea dosmtlca del Jer Y ell ate tentido DO a tall toma de CODSclenda cabal~l

sensaci6a

IDIdo de

I-I-CUADdc el intclectuallsmo recoJIa 1amp ~6c naturallsta de

habla lmpllcada en este pnxedcr una filosofta Redshyprocammte cuando la psicolopa ejrnlp8 ddiDltlvamente esta DOCi6D podemos CODtar COD que balIartmot en crta refonDa e1

un nuevo tlpo de reflai6n A Dlvd de psScolosIa la I crftlca de Ia chlp6tcab de CODStaDcta pltkt a6Io quc _banshydoaa el juido como factor apUcatlvo CD Ia teoria de Ia ~ shyd6D tC6mo pwdet que Ia percepc6n do Ia _ a1ao eoncluldo _ partir de Ia mapltud _parente db los objetos de lA 1 disparldad de 1amp1 1mqeDes retlnlAnu del ajustc del aistallDo de la couverpncia de los ojos que la perecpd6D 4el rdIcft es -shyaIoo concluido bull partir de Ia dlIo=da airlt Ia __ proporshy Idonada por el ojo derecho Y la propordonada par e1 oJo lzqu1ermiddot

~ do aiendo u( que de llmitamo _ 101 feD6meDoI nlDatmo de estobullbulllplos no CI~ c1arameDte dado en 1a CODIdeDda y que no podr(a heber ruooamiento alli doncle 1u ~ faltaD ]Pcro esta cr1lica del lntelectuallsmo 1610 afeeta _ wlpdampashycl6n en los psic6loSOamp at Jgual que el IIltolect8Uamn hay que shytraDIportarla al plano de 1a reflexl6n en donde e1 ft16Iofo no ttata de expUcar Ia penepcim amp100 de coJDddIr COD la operad6n I perceptJva y comprenderla Aquf It crltJca de la hlp6tcslI de -~ bull tal cuo ~ aqua aI bor tl6mo wm ~ eIIl _ 11 us J 4~ error OaDdo IODtJmos DO ~~ID J ~ wmomiddotmiddotobfoCo Clo1UtlIDi40 aI wa red co ~~ -Nt poseemoI 11 llWdad d6 1amp ICDSId6n No eJtamOS fnafll AI IIIUQIItI IIIII1ashydcro eEl ~o mIao dodr que IOIDOII idMdutll dcdt II _ bKllWlllos bI una oatDralea aNe CD Ia qQe ba amplao que DO de acd4D 4el ]shy1IWi4kI 51 tod~ ai II DampttuaIeza IeDSlbIe aruYka uo USd h4 ri

pIJamp 00iI0tJ0I 11M IDPeTI 40 Kftdr q faeM 1 ~ tl bull cMa to DVettn maMn de emtr rauJwa del IDUDISo __bull DO aep 164) All -It DO ~~ ordCD 10 c 1 III Yo _ 10

~tn _do ~ de ~ etQpI a middotsa OOIDO nccPSt Idedi d6 U doDde fCICIU como UD dpcsot 0 opaddad tc tl posbl ddImIta -- maca de IIIbjcdYiclaK 0 do ~ DOl rIItI kI cutIIIolQialL II ~ CftICIIi IN J s __ -BdI Db DOIuDd0 cIItIB4Do de II IIIirtbJ tXM cc u nl OOIDO cfuDdadoa ell esta NaarIlIIL Ha7bull ~ shy J~ do 10 natllndo y 10 rtUmute de la pt4lJcw y diIl ~ c

~ eI cano de Ia etza1 bull mackkt blTktte middot m dmIo tQQ1lmieato CDCaeDtn CD Alamplo _ el s6IL s~ ~ 1m ilItd hmDbn pot IDtI7 aqoa de l1li J crt6 ~ M6 I_to dedr UWI aqd uza -JaJ4IOlo _ d 0shyobJlaquoo Go hapmoI1ID aamm In4s ~to E1 obJcto DO cidFtnr poP qu un QbJJto DO deDI eo d IlInIwIa tadl Ia -- shyparada T ut 1amp malDitud do estoamp dOl jdOl4o _ ~ fonDA 1tIl todo 1Ddtridb) ~ lin pPJUS ~ I tamcotI De dCDdtl ~ quo DO 1IA1 qDtl ooafuDdlr ~ CIOIUIICIIIrW- IkIIDpno ~ formaw 46 ~ eue~ IIIQiU bull OCIU y d pillashy ~~jIDDIO do - oosu CD rtl qua _DO PlDde danG ca17kSa JllIaUlII dlTbI6n

tor OKUfI qoe ampbon set cd dlstIDd6D par dlncU quo ~ IICmpre d ~ IIltIa hi que retmcdamiddot Eo dorto ICDlldo CXIIISideradu CICICDO CDtU CId1I dIridIdu ct1 Jmtes y lIDIl Il1O a oftl JICO dcrto ~ rJdtI y consWcrampdal COSQO ~tos w pcmpclODCS CIt til COSM j

67

I

eonstlncio rcvelo que la percepci6n no es un acto dc cntendimiddot mien to Basla ~D que yo coDteJDpie un paisaje cabeza abajo pan DO rlaquooooceTio ya nUs Pues bleD el arrlball el abajo 51gt lamente Ilenen para la mirada del entendimlento un sentldo ~ latlvo I el entmdimlento no podrpounda tropeur coo 1amp orieataci6D del palsaje como sl de un obsucu1o bsoluto Ie tratampra Delante del entendJmlento un cuadrada es slemprc un cuadrado 10 tJ11s mo 51 Ie apaya en una de sus bases como en una de sus clmas

Bn el SCiUDdO euo apcoS es RCQgnMdble para 1 peroepd6n 1amp ParAdaa de los obU()$ similricoJ opooJa al lollcismo la em Ilnalldad de la apcrlenc1a percepdva Bsta Idea debe set recraquo

~ perada y eencraUzada cxlste una slgnitlcaci6n de 10 percJbldo que careco de equivalente en el universo del entCl1dlmiento ltD medic perceptivo Que no es aUn el mundo objetiw un ser pet shy- ceptivo que no es a11n e1 ser determinado Pera los psl061ogos qUe

bull practlcan 1 desaipcl60 de los fen6mCDO$ no advierten por 10 comUn el alcanco filos6fico de su metodo No yen Que el ramp tome a la cxperlencia perceptiva -si esta refonna es COIlpound6o cuento radical- middotcoodena todas las fonnas del ru1l51]O eso ~ es todas las filosofiu que baodonan 1amp consdencla y tomaD eomo dalo uno de ms rcsultados que el verdadero detecto del lntelectuaUsrno esuiba cD tomar por dado cl universe determiJla do de 1a cieada quo este reprocbe vale G fortiori para el pensa m1cDto plcol6sico toda vez que ~te hu 1 conseicocla pershyccptlft eo med10 de middotun middot Mundo ya hechb y que 1amp critica de 1amp hlp6tc1b ~ cooataacJa ampl no se lieva basta el final toma eI valor de una verdadera reducci6n fenomeno16gicaraquo s La GeItabshytheorle ha demOltndo cabalmente que los pretendJdos 11I00I de 1a dls~ -la maicltud apareote del objeto el ndmero de

-

IDdMdbla 1 dB PNlOI~ Cf1~I-llilllNl cMpilru lIlT IElprl d III PUJiOfll Po ILlaMa mCQGQCS unalmpccd6a dol erpIrlcu qlM lu RICOrricIe 1 dctenaraquoshy wa CD fund6a do 1amp OCra DO Mtia If wr4adcn lubjedvldad ) d_- JIa40 IIIcIarla al1cl de pratado a Wi ornas CIO~ QDIQO ell d puce d60 110 coDClU)O 1a _ Inwl dtl bol middot ) 1amp cSeI hombro 0 1amp maampDitUd dill

blXlltm Ja dd -rtloitIlll1aa Dl olr1 propiu del leatido ca em dot objelolr Momiddotgo 10 haec todo a 1amp u 1amp lriapltud 4d bel 1amp del hombte bull

Qi d6n do amptbol 1 dol hombnt do UIodo CIC cadi ampkaIcltO ajldta a codos los dpDU 7 cmnpoliO COIl auoa ID DWijo co doode 1Od0I coaUtaL EDllamOS ampSf CD d IlJllbll d ~ quo p)dblllta 1amp macaltud ) w ZIIICZJte las ~ 0 propiedada dd oNeD prodkadlO Y til 0ISl ~ jetiridad ntcrlor a todamp pomettlu quo no obItaatA AWII dcdARba iDccwshy oOlSCib1e (ld p 251) Ea que d atIilbiI tcOcaivo 4onCnO mil tIltoCbafDCDlt corudenl de If mbeDo como anmm Adriorto quo bab1a abudonadO a It objeto 1amp perczpci611 llsooooe dcUU del Juicio quo bab1amp pu~o eD ~ cia ua fuDd6a ~ prouccSamp que eso 7 que 10 haoo posible IIlIQllIlIttI aJllIshycipaciQs a Ju cosu lin eo6men0$ Es dta unci611 1a quo los psioclOfOs tIoshytIeD en mkntel wando hablaD de un OataitWll dd pute es coa III 4aCIip cl6a 40 I~ c06ulco0$ quo neuudaa a1 fil6tofo sepampJWolOt ntriccsmeIIlI dill II1U-QdO obeivo ~o ell UDOJ ~ quo I0Il cut los del AlIA

42 Vet middot A OlltwrrscR kccensiOO de Nlaquo1fworf til tWII d bull Huuerl pp -401 IS-68 shy

objetos inteCJluestO$ entre tste y oosotros la dlspuidad de las imaCllCS retiniaoas e1 gndo de adaptampcl61l1 ~ sOlo se conooen expresamente CD una percepd6n analidca 0 rdIexiva que Ie apane del objeto y se centre CD su modo de presentashyd6o que de esta forma DO pasamos a tra_ de CIOS iDtermoshydiarlos para oooocer la djstanda Ptto 1amp cooc)nsYm que middotde ello laca es que no tendo signas 0 Taoncs en nUatn percepci60 de Ja dJstaocia las irDpres10nes corporales 0 los obJetos iDterpuesshytos dol campo DO pucdeD ser mU que QIUSOI de ata perccpshycI6n De ata forma Ie welve a una pIlcoIosIa apllcadva cuyo 1dea1 1amp Geltalttheorie nuncamp ha abandoaampdo porque eo cuanshyto pslcoloata nunca ba roto con el natura11Jmo erobull la par ~ta so vue1ve intle1 a sus propias descrlpdoDes Un tujeto eon ~ mdsculot 6curaquomotora paraUndol lot objetol c6mo It desplazan hacla I iz4u1erda euando Q cree wohw loa ojoa bacia e1 m1smo lado La psicoloamp1a clampslca Jo CIIplka ddakgt que 1a percepc16n razona supone que e1 oJo ladea bKta ]a 1z qulerda Y como no obstante las 1m rednmiddotn DO ban movIdo preilo que e1 poiIaje deeo _ 1amp 11middot qulerda para mmtmerlas CD III aldo dmtro del ojo La otaltmiddot tbeor1e bace compnndcr que la pcrcepd6a de ]a poclrlfm de los obJetOI DO paM pot el rodeo de una CODICkmda expt del cuershypo eo J1lDamp11n mOlQeDto )0 que I rnA ban qgedado ~ eo la ntiDa 10 Que d1rKtmente bull qae e1 palshy1Ol _Iua _ 1amp IzquImIa Pao 1amp __ 110

Umlta bull nciblr ya beebe un ren6meoo UuIodo qw UDu cauias tlIlo16alcal enpndrariaD fuora do ella Para quo DUIS60 Ie prodUCamp es oeceurlo Quo 01 sujeto haya teDido 1amp lotencl6o de mlrar bacia 1amp Izqulerda y baya pegbullbulldO motel ojo La Uushyai6a tocantc a1 proplo cuerpo lmpUca 1amp aputeDda del movtmiddot miento en el obJeto Los mcMmientcs ~arpo esUn naturaLmeote investidos de lJ1A cierta at percepdva forman middotcon los fen6menos exterlores un tan bkn OIltroshylazado que la peroepei6n exterior toJnamp en men e1 daplazamentode 101 6rpDQ1 prarccpdvoa hallamiddotai _ mtDOl II JlO 1amp apllaadOn UJWU4 cuando JDCDOS d motWo de lot camblos queban tnlUvaWlo en e1 Y puecIo do _ COII1 prenderlos lnmediatamcnte Cuando ampoDIO ]a lDtaDd6D de m1rar bacia 1amp lzquterda este movimlento do 1amp mirada 11na tal sf a)tQO

$U traduccl6n natural una o$dlad6D dol campo vbual 10 obshyjetos pennaoccen en m sldo pero lueao de babel tIbrado un lnstante Esta consecuencia DO es algo apreDdido fonDa parte do los mootaJes naturales del sujeto palco-ftslco ea como verampshymos un anexo de nuestro esquema corpora) es la alpillkad6n

43 a por ecmplg P OwuUWB Trtl M ~u cap IX cLa Poroeptioa de lampp1cu p 111

44 a r $tTt4ctwc dll ComorlcIflml p 111

69

f __________________

rmiddot inmanenle de un despluamJento de 1e mirada Cuando esta talta cuaodo (enemas consclencla de mover los ojO$ sin que cUo fecte aI especbicul6 este fen6meno se traduce riD ninguDa do duccl6n expresa en un despluamlento aparente del objcto halla la lzqulerda LA mtrada y el paisaje permaaeceD como pegados uno a1 otro nlnguna sacudIda los dIsoda 1amp mirada en fU iJu sario desplazamlento lltNa e1 palsaje coosigo y cl desUntmlento de ute no es en 01 tondo m que au fljldad en Ja punta de Uill mindamp que uno cnc en movlmlento Ad 1a inmovilldad de las imagenes Jabre la retina y lA pari1Jsis de los m11scu1os 6culoshymotores no son causas objetivas que determlnadan la Uusi6n 1 la llevman ya hecha a II consclencia La intencl6n de mover d ojo y la docWdad del palsaje a este moviDllento tampoco SOD premJsas 0 razones de Ja Uusi6n pero s1 sus motivol De iKuaJ manera los obJeto lnterpuesfos eotre nrl y aqu8 en el que yo 6Jo la mlrada no son perclbldos por ellos mismos pero SOD percibldos y no tenemos raz6n alguna para nogar un papel bull csta percepcl6n marainal dentro de Ja vis16n de la dstancla )I que desde el momento en que una p8lltalla oculta los obJetoa intcrpuestO$ la dlstancla apareDte Ie recluce Los ObJetos que 001shyman el campo no operan en la dlstancla aparente como una cau $8 opera en su efecto Cuando Ie aparta la pantalla vemos c6mo de los obJetos lnterpuestos naco la Iejan1amp He ah1 01 leopjt mudo que D08 babla 1amp percepcl6D los obJetos iDterpueitos en esle texto Datura cquleren decln una distaneia mayor No Ie trIlta tD ombarao de una de las cooexloaes que CODOCe 1amp 16Ps obJetlva 1a l6stea do la verdad CODStltuJda DO hay en efeeto ntnlJm4 ratdn para que Ul1 campanarlo me paretta m1Is pequcflo y mts aIeJdo a partir del mstampnte en que puedo Ie con todo detalle los campos y las ondulaclones que del mismo me sep ran No hay ningunamp raz6o pero sf un motlvo Bs preclsamente la GestAlttheorte Ia que nos blzo tamar consdencla de ettu tensiones que atravlesan como Hneas de fuerza d tampo vtIUI y el sistema cuerpo proplo-mundo y que 10 anlman COD una vida sorda y mafca lmponfendo ad y aeul torsiones contracdoshynes Jenchimlentos La dlspartdad de 1 lm6aenes retlniaDu el nOrnero de objetos Joterpuestos no actdan n1 como simples caushylaS objethu que producrfan desdo fuera ml percepcl6n de I distaDcla nI como razones que la demostrarfan Bstes obJetos eta los CODOCe ticltamente baJo form veladas eUos Ia jusshytifiean mediante una 16gica sin palabras Mas para expresar SUo flcientemente esta relaclones perceptlvas a la GeJWttheorie Ie falta-una renovacf6n de catelonas uta ba acbttItido el princfplo 10 ha- apHcado a algwIos CISOI Partlcularu y no advieMe que es DeCesarla tada una reforma d~1 entendimlento si so quleren traduclr exactamente los fen6menos y que pAra eonselUirlo bay que poner en tela de julclo el pensamlento obJetlvo de 18 16afca y I fil050ffa elaslcas dejar en suspenso las categonas del muoshy

bull

do paner en duda en cl scntldo carteslano las supuesta$ evimiddot dencias del reaUsmo y praceder bull una verdadera creducci6n ftshy1I0menoI6giearaquo Bt pensarolento objetivo eJ que SCI apllea a1 unimiddot verso y no a los fen6metlos s610 eonoce unas nociones altema tivas 8 partir de la experlencia efectlva define unos canceptos pulOs que ~ excluyen entre sf ]a nocJ61l de ~tcnsi6n que cs Ja de una exterloridad absoluta de las partes y 1amp nod6n de pe7UamIQltc que es 1a do un ser recogIdo en sf mLsmo III noshyd6n de signo vocal como fen6metlO f(sico arbitrariamente vinmiddot cuIado a dertos pensamientos y 1amp de slgniflouiCn como pensamiddot mJenta enteramente claro para sl la nod6n de C4U$Q como demiddot termlnante exterior de $U declO y la de rawn como ley de consshytirucl6n intrlnseca del fen6meno Pues bien 1a percepci60 del propio cuerpo y la percepcl6n exterior DOS ofrecen acabamos de verlo el ejemplo de una consclrocfa no-titica esc CIS de una consciencia que 00 pesee 1amp plena determinad6n de sus objetos la de una lOlica vivida que no eta raz6n de si mJsma y la de una significadon inmal1lnu que no es clara para ll y que sola mente se canace por 1a experienda de ciertos ignes naturales Estos fen6menos son inasimilables para el peosamiento objetivo y be ahC por que la Gestalttheorie que como tada psicolOJia es prlslonera de las evideneias de la ciebei y del mundo no puede CISCOgel m4s que entre la raz6o y 1amp cau$a y ah1 d par q~ todl crftlca del lnteleetualismo IlCBba en lUI maDOS en una resmiddot taurad6n del reaUsmo y del pensamlcnto causal Por d contiarlo 1amp noci6n fenomenol6g1ca de motlvacidn es uno de atos conoeptos cnuyentes u que es preciso reformar sl quuemos volver a los fm6menos Un fen6meno dosencadena a otto no por una eftamiddotda obJetlva como la que vincula los elementos de 1amp naturaleza siDo por e1 scntldo que otrece -hay una raz6p de au que orieftta el flujo de los fen6menes sin que est~ apUcltamentc puesta en ninauno de elIos una especle de raz6n operauto Es asf que la lntencl60 de m1rar bacia 1amp lzquierda y la adhereDcladel pa1nJe a 1amp mirada moUvan la ilus16n de un movimJauo en el objcto A modlda que Ie realiZll el fen6meno motlvado aparece su relamiddot d6n interoa con e1 fen6meno motivatlte y en lupr de solamentc soeder at nmmo 10 expllclta y 10 haec comprender de modo que parece haber preexistido a su propio motivo De esta fonna el objeto a dlstancla 1 su proyecc16n fisica en las retinas exmiddot pllcan Ia dlsparidad de im4genes y por UlUl Uus16n retrospecmiddot tiva hablamos coo Malebranche de una geometria natural de la percepcl6n antidpamos en la percepei6n UDJ( ciencla sabre la

4$ cFUeuend~ HUSSUL poundrlahrvfli u Unrll p 428 EI en JU dJtima ~ quo Husurl lom6 plUlunenc~ coMcieucia do 10 que querlamp docir el Iemiddot como al IcndtDello y lompld ticltamenle con 11 ftlosoH do 10 cJoUIelu Asl DO lI_da slDo eXplldtar y tcuutin unos procedlarleutos do antUsis cplO 1-apUQbl I1esdc hadl tlcmo COIQ(I 10 detDuestrl pr-odamentc 1amp oocWo de motlcl6n quo CDeODtrlmOS CD U IDtca dill 1u Ikerr

71

-70

~

~

bull bull

I

I

I misma CODStruida Y perdemos de vista la ~aci6D original dt1

I roolivaci6n en la que la distancia surge antes que toda dena no a partir de un JuJcio acerca de clas dos imligenes_ puesto que tstas DO son mun6ricamentc dJstintu Iino del fen6meDo de 10 cmovldo de las monas que hablWl este bosquejo qw buscan e1 equilibrio y que 10 UCIamp1l bull alao mAs determlDado Para una doctriDa carteslana e5W desccipclones nunca tcDcIria Jmportancla ftlos6flca se trlLtarin como aIusiones bull Jo irnllejo que por principio JAm puedep coovcrtJne ea enunddoI J que como toda ps1coloI1a esdn ante e1 entend1mlento faltu de verciad sin verdad Para hacer1cs p1enamcoto Justkla babdI que demostrar que CD nJnadn cuo 1a consciencla no pucde c1ejat de ser completamentc 10 que ella es en 1a perccpci6n cs dedJ un hecho D1 tomar plena poses16n de sus operaciooes B1 ltICO noc1mIento de los fen6menos implica pues una teorla de 11 ~ flexl6n y un nuevo cortto

46 Vcr 111M addaatc Ilk hm LA pskolodamp de I (om ba pncticMt UII tipo do rcnd6a de 1amp quO I momenolocla de Hussed JlropordOIll ~ teorfl LNo atalDOll eft io deJto at cnconttar tod una mosona Itaplldta 11 crttka d 1a Ulp6(aIs do 1a constaliclu7 AWlluO no _ IIUcstto ob~ haC hbtoriamp indlqlaClnOt que III patCOlaCO de ~ CUesheorie COlI bull ~ W dmgno alClI1do pot IIDa __ do iDdicb No cs pot cuaaldad 1C8bIer da pot obJeto bull a ~ un ~ d6a leDommo~ (U ~ IlIrIpffndlUflnt U Po 10) que Koab uttuo tJwnoo de HUIOd atlibuJt bull ella ma CIa IU IdeiU dIroCrkw de IU pdcolOlia bull lateota daostrw que Atdca ~o DO QOQtn Ja Gostaluboorkl (Prlttdplu~t ndtdcIpp 614-683) II 0eAalt DO dCdo WI llCOllteclmlcato cId dPo impnA6a lIDO WI coa)uato que delano uoa 107 COCIIdlIId60 0fIg~HuseI bull III I1Ilbua tpoci cada va mil aJojIdo dG W

bull po ~ -aod6n do cconflcurad6D e Induso de Qcstalt (ct DI raquouti 4 twOcAcn WInrumlt Jmd dU trtmuDI4fItdl PIllMtrlMlotit I pp 106 _ La 1mIad cs que III racd6I CQIIUamp eI naturaliano 1 cocw eI pcme cauul DC CS CD III GCIlaIt1bcork III CQIIstMlrnle III IlIlicaJ1 eomo puodc

pot III reona cId cooocladaoo lnatnuameato rcallstamp CCI 1A amplnld1W bull COMPOIftmClt p 180) La OeItalttfIcorie DO TO que tI atombmo PSkol6dca DO bull mil que un cuo putkular de un p~Juldo mts 1mcn1 e1 iId A lit ~ del 1INDdo Y es POI eao que olYida sus d~ mh lidu CIWIdo q1Je3 dane IUl armaz6Q t06rko S6Io en lu me6J bull III rdlexi6D no es ckfcctuOSL CIancio quwe Rfkdonu IObro ptopioI Ibb tnta Ie coosdada ~IUS DrlAdDlos COIDO WI ooqkIcMrKo 61 ~ dOnDlU ampco buCa para IumiddotcritkU dlctPSu pol HIWIfI ~ monee tOlIUamp It teorfa do Ponna COCDO JcuaIroiaa coatr toda DIkoIod (NItdt_t 1101 II l~pp 564 u) ea WII tocbamp cuando tocfaYla ail Uamp~1IIa el hecho Ie cuampDdo aU DO babSa IIcpdo bull a Wee de _ middotcotiIIltuci6n hlst6rka Y 11 puos ~ caln PIicokgtJfa ~ lIok1da mis lraquoal middot1a cusun 41tO d perak1ismo ED IItIo lupr bemoI dtIiM (t ~ till C_ptH1~tJ 230) un tato de B Pink quo reslampb d equUibrio _ En 10 met=to problem de COlldo el de Ia attitud UIIraquo ceadeatal (rente 1amp actitud natural no podtt resolvlaquolotl mU quo en Ia t1ItiD PITtCl en dondc $C uaminart I slaDifkad6n uanl~DdUltt1 del tietnpo

72

bull

1amp poHSl6n de una IIdId 1 lOlmeute alej6Ddole mucbo de 1a ecepcl6n ordlnaria Iop6 hacerlo EDtn seatIr 1 coaocel la apedeDcla oldiDaria eatableco un dIfereacla IIraquo DO 1amp de 1a cuaUdd Y el coacepto BIta rica DOd6n del IIIIdr Centra tamblml CD e1 UO rombtlco y pot cJcmplo ea Herder Desf8Ju una experiCDCIa III q DO 10 DOl daD UDal QMJldlda -mucrshycu ampIDo UDal propJeddea actiYu l1Da tueda de colegt ca4a en e1 sueIo DO bull ptUlI fa vUt6rt 10 mIImo quo una IUCda acarraDdo un peso Un cucpo al rcrposo II DO ejacerN DiDshyauna fueru JObn el mlImo DO a para]a riIamp6D 10 mlImo que Ill cuerpo CJl doDde equWbru UDal AIonu CIOIltrUfu1 U Iuz do una bombWa cambia de upectO para el DI60 culDdQ Jueao

de una qtCPt6n deja de atracr au -mao para OIafdlN al plde II Ietn ell rePclen 10 __ bold par 1m lido que Ie cia una fuDcl6n en el apecdQ1Jo del IIIUDdo 10 m1Imo que eo aueatra ezbt=cla B1 par puro wMde DOS _ dido Ii eI muado - un __ propIo po Wl mecanlano del que tomariamp cxmodm1eato aoa IDCIDte 1mshyparclalJ El MIldr a1 coacrarto rcvlIte bull 1amp Wad de aD ftIor vital 1 capta prlmero til III aipficaci6n para DOtOtros para tata mua pesada que CI JWeStro mapa Y de aht_que el ICDttr impUque alcmpre una refereacla a1 cuerpo Bl problema estriba to compreoder atas relaclones slDJUlarea que Ie teJeu en las partes del palsaJe entre a1 0 entre ate y )0 eomo IUjeto CIliCal Dado y por Ju que un obJcto perdbldo puedo COIKiltxar ell sf toda una esccna 0

E1 kDtir a CIta COII11mkraquod6D vital COD el JIWDdo que DOl 10 bace prcsento como lupr mlllr de ouestra middotW1a A cleben obJeto pcrcibldo y aujoto peneptor au espaor BI el MjJdo inshytenaonaI que e1 estueno del cnnodm1ento lDamptDtar6 del( DPltgt nero Con el problema del leDtil redescubrlmol Ia uocIashyclOD Y la paslvtdad que han deJado de ICr probtna potqUe 1u fiIosoffas clsicas se colocaban por debajo y por enclma de ellas

IV EI campo fenomenal

Ahora par qu6 Iodo cIebltria p 100 copIlUlos 1aWentcs E1 _1CDtlr- ha weJto bull ser para DOIOtroa WI~ B1 empirkmo 10 babfa vadado de todo mlsterio ml a

dctadt 1amp lmqo de todo un amp0 do Wla

1 KoPPlU ftrlaquopt(n Gn rtllrodurtfcm to 1M Guuh rllflwy pp Ssa5S9 1 K0IPLl Mml4fI Dwlopmrll p ua 3 SatIlJiamp Dft WInf1llf_ lind dr Gacllldtr Po 408

13

r ----~--

y lcs daban todo 0 no Ie daban nada ora se enteruila 1ampr Clacl6n como una simple cocdstenela de hecho on Ie 1amp wba de una COnstnlCd6D lntelcetual ora Ie lmportaba 111 -_ vldad de las cosas at espflltu ora el an6llsis refiaivo enamtrabll en ella una ctJvidd de enteodim1ento poundstu nocoDcs per CODtnriO toman U lentldo plena 1 Ie dItingue el seutir de cuaUdad en tal cuo 1amp uodado 0 mejor la cafLnldad CD sentldo bntlano es el

paR _ en la petlttpd6D

lntnestructura lnstlndva como lu superatructuru que medIamp I to el cJercdo de la )ntclfgencia so estableceD IObre aquQla COD ell CUtlror aI _ ~6n por arriba el emolrUoraquo 1amp mutllaba tambWa por bull 0 bull impreI6D queda tall lalla de NDcldo lDstlntlyo 1 afeetiTo comodo dptkad6n JdeIL PodII ___ CORd4a pol aboJo Ira_ bueDu a prlmerat como aD CODOdmIeIIto I oh14ar IQ foada cdatoDdaI mutllarla por _ quo -so a dar po adqub1do 1 ~ lllendo e1 momeato 4ecltfo Ja perapd6D eI IUfIlr de an muDdo WtCfabro 1 CDICtO La rded6D 0shytad ICIUfI de habel eDCODtrado e1 cemro del feD6meoo II bullIi teuaJmate capaz de clarl8car u lnbereDcla taI au IIlteDdampl hodotW Asf pueI ~ ad6n e1 eJulcio hm perdfd~ CIOIljImtt mente IU cIarlda4 lparmtc DOl bcmos penatado de que sa clArlda4 requerla e1 prejuldo dol mtDldo Deade e1 momento a Que IDteat6bGDos repleMatar por modIo do aquQIu la CCIIIIo -_ cleDela en 1fu do perdl)lr cIe8Dtrlu como momeDtot de la pet cepll6n ariyar 1amp Cq)Crlencla perceptl olvidada y cocfnm tarlu OOQ mlsma lu eDOODtribamOI impcnsablea AI deD ITOllar estu cWlcalta4elllOl refcfamOi ImpUcitamenw a im DJOo va ~ de nUtl a UI Jrueft dlmeDll16n en la que hishybfao de 4esapareccr La crfdca de la hlp6lesis de coDItaDcfa J mit jeDenlJmeDte 1a reducCi6n do la idea de mundo abrlml uncampo fenomenal que ahora debemos crcunxrlblt mcjor r nosinvitaban a encoatrar de nuevo una experleacla d1reeta que hay que situar CllIDdo MtDOS provislonalmeate con referencia a1

4 ~ PIaI101ON Ur qmkllsdr Fonrtnt t m omtraquo 1~ d ErlrIrtItmU pp mi 74shy

saber eient1fico a 1a reflexi6n psico16gica y a la rdlcxl6n filoraquo fica

La cltnda y la filosoffa han lido llevadas dutalltc rigIos pot Ja fc orlsinarla de la pezeepcl6n La percepd6n se abre a las COAS Bato qu1ere dedr que $e orlenla como hacia ru fin bcia una ~ as sf en la que Ie balla 1amp ru6n de todas las P3middot rtericlu La tesll muda de 1 pucepcl6n eS que 1amp erperlenda puedc coord1nane en cada tDstante C011 la del lmtance anterior y COD 1amp del lastante posterior m1 penpecti COIl las de otras CODSdeDelu -lttde toclas las eontradicdones pueden ellmlMl$e que la ezpertenda montdica e intusubJetiva os un 6nioo tcxto slc lqIma- que ]0 que ahora es para mi Incteterminado podrla sot determiDado para Wl conocirnlento mas completo que estt como rnJlndo de antemano en la eon 0 meJot que es la mlsma cosa La clend no fue primero mis que la JeCUeDd 0 amp]jmiddot ficad6n del movlmlento constitutlvo de las cosas percbldas Asf como la cosa os la lnvariante de 1000s los campos semorlalcs y de todos los campos perceptive indJtfduales de 19uaJ modo el COllCCpto denttfico es el med10 para ajar obJetiftr los tm6meshynos La deoela de6nfa un estdo te6rlco de los CUCJPOI DO auJeshytol a 1 acd6n de fuerza nlnlJDl ddlDia pot elide 1a tIiena y recoDItitufa con e1 uxlJlo de estos compoumtes idealea los moshymnIeotoI efoctinmente observados BstUleda eI1adfsticamtl1te las piOllfeIda middotqnfmb de los ~~ dedada 1u de 101 aaerpoa emprtooa I panda ateDer el mIIIDo plaD de ]a aeed60 0 CD todo caIO eDCODtrar uaa ru6n fmnnente en eI muDClo ~ DOcI6o de un espedo poatrtco iDdJampeute a aU contmlclos 1a de an desp1azalD1ento puro que DO lltaUfa de pot sf W propt_des del objeto proporcloobu a 101 feD6meshyDOl Ill med10 de alsteDcIa iDerte CD dcmde cada acoDtfdmJento podia Wxalane UDU amdicones ffslcu respcmaab1es de los eamblos ocurrldos y contrfbutan pues a esta fljad6n del en que pareda consbtlr la tara de la fiIlca At ~ asf e1 WblApto de cosamp e1 ber deati6co no tenfa coatdmd de eatar trabajando 10m un praupuesto Pnclsameute porque I percepcl6n en sus 1mp11caclona vftaJes y COD uterlorldad bull todo peanm1ento te6rlco IC cia como percepd6u de lID set la rcftexl6n DO erda eofrcntarse COD UDa seoaloafa del ter 1 M ~tmtaba COIl buscar 1u coad1doDes que ]0 hacen posfble lDcluo tmlenshydo en cueotamp los uatarel de la consdmc1a determlnante tnmiddot clUJo admltiendo que 1amp CODStItuci6n del obJeto DO esti DUDCl leabada ttada quedaba par dedr del obJeto tuera de 10 que del mImlO cUec Ia clenda e1 objeto natunJ segu1a slCDdo para noshysotros un unidad ideal y segdn I dlebre expresi6a de LacheshyUer un eatrelazaIDleato de propIedades pnerales Por mU que se qultara a los principles de la dencla todo valor ontoJ6ako

5 CoalO baee L Bnwchq

75

sln dejarles mu que un valor met6dico uta reserva en nada~ I camblaba en 10 escncial la filosoffa porque eI linico 5er pen ble era dcfinido por los mttodos de Ja middot ciencla 81 cuerpo vishyvicDte en estas condlclonC$ no pod escapar bull Ins dctcnnlnashycJODCI que erao lu dnlcas en hacer del objeto Wl objeto y la J cuales aqul no babrfa abldo en eJ aiatuna de la aperieDshycJL Los prcd1cados de valor que c1 Juldo rdlwvo Ie con8en deblan ser vehlculados en el ser por una primera cap de proshypicdades ffsicoqulmJcu La experlencla com1ln balla una COIlVamp nlCDCJ y una rdad60 de SCDticlo entre d aesto la somiaa d acento de un liombrc que habla Pero au relad6a de apra16rl

bull ~ redproca que pc)DC de rnanlBesto d cuerpo humaoo como mam

lestacl6n a l exterior de una cJerta maaera de leNIel-muado tenia que rcsolvene para una fislologfa mecanicista CD una serie de re1adones causales HabIa que vincular bull unu CODdId~ censhy~ tripetas cl fcn6meno centrlfulO de 1a exprul6n reducir bull pngt cesos eo tercen persona esta manua pardcuIar de tratar d mtmshydo que es e1 comportamIento anivelar la aperleDcla bull Ia altura

~ de Ja naluralcza fisJca y convet1r el cuerpo vMentc en aIao dn Interior Las lomas de poslcl6n afeetivu y pricticu del sushyJeto vlvientc frente at mundo Ie felOrbian pun en un mcc nlsmo psJcraquo6slo16sfco Toda evaluad6n mba de reaultar de UIJI ~ I traDlferenda por la que UDU sltuac10nes compleju se volvian ca JCI d de$ponar w lmpreslones oJementales de placer y degt lor atrechamcnte YincuIadas a UDOS a~tol Derriosos Las intmc1ones Dlotrlca del viYieote se convertlan en movtmIeIltoi ~ obJetivos bull Ia voJunud no e Ie otoraaba mU que un 1lat lraquo

taatpoundoco deJaDdo J)llra el mccanlsmo nervioso la eJamoamp del acto BI ICDtir asf desllpdo de La afcctlvidad y 1a motrldcladI Ie resolvta en 1 simple reccpcl60 de UDa cualldad Y1amp 1bIolotfa erda podcr seaulr deade 101 rccptores hast los centn)l vlosoa lJ proyecd6n cc el vtvtente del Mundo exterior B1 cUIrshypo ~te asf traDstonnado dejaba de ser m1 cuerpo ]a exDn- amp160 nslble de UD Io concreto para convertirso eD tID obJeto entre los demas Correlativamente el cuerpo del otro DO poc1at manlfesttrseme como 1amp envoltura de ouo Bao No CIa mts que una ltttdquin y la percepci6n del otro DO podia ur verdadcnshy

~ mente pcrcepcl6n del otro porque era el r esultadQ de una lnfe reocia y DO ponfa dctris del ut6mata mAs que UDA eoDSdellda en pneral causa transcendeDte y no mbltante de lUI movlmfenshytoI No teJlJamos pues una constelacl6n de Yos coexistente en un mundo Todo el contenido concreto de los psiquismos qut res~taba sellin las leyes de 1amp pslcofisJolozta y de 1amp paicoJo ta ~e un determlnlsmo de universo SIC eIloontaba lntegrado Gl eMf No habfa mas para-sf verdadero que eJ pensamieoto del sablo que d~bre elle sistema y es e1 lDlco ell dejar de estar

6 a per tJelllplo Explrlrrc hUrIIQ ~I I CalU41ll pljlJlqll p 53d ~

76 bull

situado en e1 misO1o De esta forma mientras el cuerpo viviente MI convertJa em uo exterior sin lnterior 1amp subJetividad se conshyvertla en un lnterior sin exterior en un apcctbullbull lmparclal BI DturallampmO de la dead y 01 espirlmusmo dcllUjeto ccgs lItuyento universal CD e1 que desembocalta 1a aaI6n IObro IA d~ tenian en ooml1D 01 aolvelar 1a apericDda cSelaBte del Yo conWtuyeDte los Yo emp1rlOOl JOD objetoL B1 Yo cmpSshyrlco e~ una DOcI6a butard8 Imlrpm del 7 del ~ II quo la amposoffa nGcxlva middotDO podfa dar estatuto Dtnpm ED cumshyto dene un CODIampIIldo CODCICto el Yo eRA baIerto CD el sSatema de 1a ~ DO pua au sujeto CD cuaDlo IUjeto CIS hueco y $0 reduce a1 SIljeto transcendentaL La clalldM del obshyjto 1 objellvad6l1 del cuetpO vivien 10 ~ del p1rltu en una dlmensi6n del valor In relacI6n con 1amp DampturIlaa tal es 1a filosofla transpareDto bull 11 que IC Uqaba al bullbull d_to =-oc- 1Jgtauaundo II 10 00Il~ _ bIon podfa decirM que 1a pccepc16a UDamp dcmcIa middotoa nte 1amp cIeOda perccpc16n _ 7 oompIeIo _ quo 10 - shycia DO hada lUI title aesrulr acrfdCJIM1te el Ideal del coooclshy_to ftjado pot

PueI bleD 011amp oJo$ E1 obJetc ha reooooddo

DO U de II JIOOIDOU1Cot lOW 10 ~ 1fON- - - shycal quo _to 00 detOo ~U middot_ DO wnnJDId de eopfrI _- dIdo enhodeno dJ etta I_I - tw ~ pound de babfa ~ 1ocoI pot 1DI _pop1aDO eopecoIa_ que mo en UDamp penpoetl tcndSa acapar a buscampr una

~~l~-_111ieampIaI~middotftclaD Y dcacompOntlL No d1rcm0i que 1a peroocpclM una deDda qQt Ie lnIcLa lIDo a1 cootrado Que la dada dUlca et_1IDapercIIP ci6n que olvida IUS oriaenes y Ie cree acabadL E1 PrbDer acto

7 a =-~ Ri- _ - ~ la1UlkmI po 19 L amppIrlmDI d C plrplqw

~- - s a LA ~ CQ~ mil )0 1amp middot71

~

r 5los6fieo sena pues el de velver at mundo vivldo mas acA del mUndo objedvo pues es en it que podremo comprender ui tt derecho como Jos limltes del Mundo objellvo devolver k 1amp cos au fislonomla middot concret a los orpnlSTtlos su manera prop de tratar at mundo au lnbereucla btst6r1ca a 1 lubleUvidad VO vet a eneontrar los ftD6meoos cl cstrate de experieDdII viviente bull travts de Ja que so nos dan el otro y las cosu cl dstema _YoshyBt OLngtlas oosaSI en estado de naclmtento despertampr de nuevo 1amp perecpcl60 I desbantar el ardJd per e1 que ~t $C deja 01shyvldar como hecho y romo peocpci6n eo beneficIo del obJeto que nos ofrece y de la tradlcl6n raclonal que ella lunda

Este campo feoomenal no es un cmundo interior- el fen6shymeDOraquo DO es un estado de C9nsdencla- 0 un hecho ps1quicoraquo 1 eXperlenda de los feo6menos no CI una 1Dtrospecd6n 0 Ull tntulcl6D eo e1 ICDtido de BefllOll Dunnte mucho tlempo Ie ha de4nldo et obJeto de 1amp psicoopa dkiendo quo era 1AexteDIoshyy acces1ble bull UDO s6lo_ 1 resultampba que elte obJcto s1qular 6Jo podla let captado por un acto de un tfpo espedlfsJmo 1a cpercepd6n interior_ 0 inU1)Specd6n CD e1 que cl auJeta y el obJcto se coDfuDdlan f e1 CODOclmJento Ie obtcnia por co1Dclshydencla La vuelta a los datos lnmedlatos de 1a coosclencla pao Aba a au ufo una operacl6D alii penpectlvu porque 1a mirada fiJ0s66ca pretlDdta ser 10 que eo princlplo DO pocUa tIU La dlshy6cultac1 DO cstrltgtba IOlamate CD destnUr e1 preJuIclo clcl ozmiddot tertor como to4u las filosoffa JnvltaD al prtnclptante a que o hap 0 en deacriblr el apfrltu CD un ~e beIbo para trashydudr lu cosaa CoDdstia en alia mucbo mU radIcaL pUesto qu8 Ja interlorldad de5nlda por Ia impresl6n eseapb CD prlnciplo bull toda teDtativa do expresl6n No CI 1lnicameote ]a comunlcad6n a los dcIdI hombres de 1u intuJdcmea 410s65ca 10 quo resultaba dltlcU ~ mil cxaetameDte flta Ie reduda a una upecle de enshycaatamiCDto dadnado bull lndudr CD ellos ww experlenclas ana lops a 1u del 16sofo- 10 que ocunia a que D1 alqu1era el mIsshymo fil6s0fo pod1a percatarsc de to qe vea CD el iDltante puesto

que babrfa aldo oeeesado peuarlo CIO a 4JarIo cletormarlo ) La tnmedlatcz en pueI ana lela aolltarla de muda El roshy

tomomiddota 10 feDomcDa1 DO ofrecc n1nampuDa de atu partkularldIshydes La CQD6Juracl6n ICDJlble de un objeto 0 de un psto qoe ]a critica de 1amp hlp6tala de constand hace apareeu baJo DICto tri mirada DO Ie eapta CD una comcldenda lntfable Ie comshypreDdos par IDA espcde de apropiacl6n de 1amp que todo teDeZDOl 1amp aperlenda cuanao dedmoJ que hemo encontraclo el cooejo CD If nmu de WI acerdJo 0 que hcmos COJido UI movlrmeDshyto U~ vez dcscartado el preJulclo de Jas Id1Udones un ntfo tto una Arm una conducta deJan de tel simples datolt visuashyIebullbull cuya aliDlfieacl6n psiool6ilC8 tendrlampmos que basear CD nuetshytra aptrl~ interior y el ps1quImo del otro ttl welve UIl objeto lnmedlato como eonjUIIto impregnado de una s1gnl1i~

1S shy

d6n inmlUlente De forma mAs general es la misma nod6n de inmedlatez la que se encueatra transformada en adetante lertn fnmediatos no ya la impresl6n el objeto que DO forma mts que una unfdad con el suJeto sino el sentldo 1amp estrUCtura 1amp onieshynae16n espontinea de las partes MJ proplo cpsiqulsmo no se me ofrece de otro modo ya que la critica de 1amp bJp6tes1l de COIlItancIamp me eueAa ademis amp reconocer como dAtos orlpnales de ]a eXpelieDCla interior 1a ardcu1ael6D 1amp UDldAd mel6d1ea de mil comportamJentos y que ]a lDtrospeccl6A redudda a 10 que Uta done de posltvo consiste tambi~ C1l apUdtar el sentldo hunaneate de una conductL As 10 qutJ descubrlmos at superar d preju1clo del mundo objetlvo DO es un mundo interior teneshybroso Y este mundo vlvldo no es absolutameote Jgnorado como Ja interlorldad berponlana par la coasdeDcla iqenuL AI hacer la crfUca de I hlp6tesls de constanda y ponIendo de manifiesto )os feu6menOf el pl1c610g0 Va sm duda contra el movlm1ento na tural del OOI)OClmlento que atraviesa depmente las operacloDes pereeptivas para ir derechmente haia IU resultado te1eo16afco Nada bay mil difIcll ClUC saber exactamente 10 qw vmtos eDenmiddot tro d8 la intulcl6D DaturaI hay una espcclo de middotcripto-mecaD1amo~ que hemos de romper para llepr at aer fcDOmenll 10 0 una dlashyltcttea por la que la percepcl6n se dialmula a If mlsmL Pero 5i 1a esmcla de la eonseleocla et de olvldar us proplos ten6menos y poalbllltar as la constltucl6n de las 1ICOIUIo este olvido no es UIlI simple auteDcliI ea 1amp auseudll de lllO que la consclencia podrla hacene preseDte a at en otns palabru 11 cousdeocla 11610 puede olv1dar tolmiddot fen6menos parque puede rccordarlos 1610 101 liDom en favor de 18$ casu porque son ellos Ia cua de W m1tmas Por ejanpto los fen6menOl nunea SOD ampbsolutatnente IlPlOrados par 1amp conse1encJo cieDtffica que toma prestado a las estructuramps de la experienela vivida todo sus modelos 10 que simplemento 0CWTtI os que la consdenda dent1dca DO lot teo roatiz no expllclta los horlzontel de consciencla perceptift de que eti rodeada y CClU re1adOOei concretu iDtenta cxpreampar objetlvamente La expertencla de los fe06meool DO a pues como Ja lntuJd6n bergsoDiaDa 1amp vtveoda de una reaIJdad Jgnorada hashy

cia la euaJ DO conduce ntncOn paso met6dico --es la ~Ucaci6n 0 1a revelacl60 de Ia vida predentUica de la onsclencla 10 ~co

que 4a su sentido complete a las operacloaea de 1amp deDda y bull II que istas remfteD constaDtemeote No es una conversl6n Jrra dOnaL os un aUlIsia lDtenclotLal

51 como puede fer1lI la pslcologla fenomenol6l1ea Ie dJstin lUe en todos Sus ~ de 180 pslcologia de iuuospecd6n eos

9 Ad eo los caPtWOJ liJuJelltes podrImos llIdilerentcmeDtd rtICIIrN bull uperieDda latcnu d6 IIUenn pereepd6u I ia cqlCricDclI laquoexteRU Ik 101 l14)dos porwpton=t

to ~ Idol 4 Sdlntkmntrb p 106

19

---

porquc difiere de est en IU principio La psleologia de peccl6n desliDdaba aJ margen deJ mundo fblco una zona W_~I consclencia CQ 1amp ltlU~ los conceplOs 11$1003 DO $OD y vmWlf pero el psic6lol0 erda 00 Que I conscicDcla no cs mU ampector del amper y deddta explonrlo como expiora el Uslco --w Proeunba descrtblr 101 datos de 1amp _____1___ _ --- _-

wo

--- shy

CD cucsU6n 1amp abteDda absoluta del COD el Able y d KDtJclo mundo obJeUvo como ) medio de IU penllmlento pucsto rq(a el sentido que bull advertlr I_ conadeocta apanaba al1 de una dadera lnmediatez Y volvfa tipUcaba por no deformar el plrismo cuancio IWlltufa con fious a1 muoltlo fisico Es 10 mente en que isle opone 1amp dpllcidad de )UXtaposld6n bull dos I~eros del let 5610 que Ie dolca COD UDa enerpa aplrltual mo COD UIl ser fIu)eote del que It 1 I que ae c1eacrlbe eo bull au re1lW6o el que el aeotldo 1amp CnDn 16 aultaD ya del DOl 101 de Ducstra _---IWl sus vaJo~ apdea y cualltatifW U d6a irTcductiblc amp0 equlvale bull dental _d lmp11cada

n tJclo com11D middot

de la constitud6a del mundo Una va inidada 1amp re1lcxi6n pskol6aica Ie IObrepua per

--_ _ - ___I Y toA IU middot ~

dedr quo Ja act1tud traDICIIo en lU descrtpdoo del PlIc6IotO per

poco que btu ICID amplu La cousdeada como objeto d- - shydie presenta 1amp partlcularldad de DO poder au InmiddotUnd

inaenuamente sin llevar rots alli de 101 postulados C SI po cJemplo nos propcmemos baccr una

loP poaitlva de 1a perupcl6n admltlendo al mlSXDO tiempo1a coDsdenda esU auernda en el cuerpo y sufre tea_ milmo la accl6D de un mundo en 51 nos vemo obllpdos bull def eriblr 01 obJeto y el mundo tal como aparccco amp 1amp conscftnda y par ende a PrquDtamos sl ~te mundo lnmediatamente Pf ICDtc el Wlico que CODOZC8JDOS no es amp$lmlsmo el WlIco del qac qucpa hablar Una psicologa Ilempre va a parar a1 problall

prqplo movLmlento Dup~s de baber reconoclclo ]a oriampiDa1IdId do los fen6menos rcspecto cW Mundo obJetivo por ser p-adampa el10s que elmimclo obJetivo nOli es conocido aq~ Ie ve cbs

11 ct c SfTlldwr~ dw COIftfJOrrM PI 106-119 261

80shy

gada a intearar en ellos 10 fenomenos lOdo obJeto poslble y bull avcziampuar c6mo Ie coostitu)C amp travCa de dlos el mUAdo objeUmiddot YO AI mhmo ticmpo d campo fcnomenal Ie conriuto CD campo tnscoDdcntal Por set abora e1 CCDUO unfvcnal de lot cogocImitDmiddot tos la COl1Sd~ deja dtdd1damentcl de au UDamp rql6n particumiddot lar del ser Qeno coGjunto do conten1dol psiqalcgs )amp AO leshyaide 0 no reduce a1 dom1nio de 1u formas- q1O la raGtgt

middotxlOD pslco16alca babta prlmcro ncoDOCido IiiDo que Iu formas como todu Iu dcmU cosu middotcxiateD por d1a No pucdo tra1ampnc ya de dcacriblr e1 DUlndo vivido quo ella uao ca s como WI IUIO opaco hay que CODIlilulrlo La oxp1Idlad6ll quO habJa _

to aJ descubicrto cl mundo vivtdo mU aQ del DWDdo obJeuvo se conlinlla middot respecto del m1lmo mundo vivido y PCGO a1 ~ bler1o mU del COIDjgtO 101gt0_ eI _po tn=mlta E1 sistema yo e1 otromiddotel JZumdo M tomamp a au va pol objeto de anIIsts y de lo que abora middotM trala ea do dapIrw loa peoa mlenlos qua lOla COQIUtutlvoa del OUO de mt m1IIDO como lUjtolDdlvIdualmiddoty dellllWldo como poID de mI cepd60 __ va qedlCd611middot a6lo CCPOCCda pua un I1DIco IUjeto wrdadaro e1 Baa moditaDtc Este paso do 10 naturado a 10 ~ de 10 CODitituldo bull 10 CODIUtampqeDte acabaria la tematiud6a IDIdde por ]a pa1coIoefa 7 DO deJarla )amp JWIa lmpUdlO 0 lObnDImcIldo ell m1 aaba Me hada tomat potesl6li toW do mI apvImda y reallzada 1amp ldectd6a middot dol Olooall bull a 10 reAejo Tal bull 1amp paapecdva ord1oarii do una Alo$ofia tnnJ tal CI iauampshy

IDGlte cuudo meDal ea apadencla d PNlaampIII de UDa feDo meaoloPa Uaf(endelltal)S Abon bleD e1 ~~ar tal como 10 hemal doIcubla1o en lito catulo opoDI bull la aplkl _ su- y tDW dIAoultad de priDclplo III pjooIop mo t6 ala duda IUpcrado el acnt1do Y la aQCQua do 10 petdbJdo DO IOD )amp para noSOUO el simple raulampldo de UDOI aCOPtecim1en palco-4alol6ampkos 1amp radMudad DO UDI fe1Iamp CNaudd quo barla coocordar WlLI sauadODai diIpauI Y 11 Gcatalt lOCODOCA como orlilzwiL Puo sJ 1amp GeuaU puado Go

preamparM pot una ley intcma ala loy DO clobo caaUderane como Wl modelo -a6n amp1 cua1 10 rea11zariaIi loa ferltaeDol de aampruIgt tura middotSu apadcl6n DO es e1 delpUo a1 ataior do UDamp ru6D p~Wltc No CI porqu 1a ctorrllb rallu dena 8Itado de equllibrlo resuclvo un problema de mztmas 1 ddo taDshytiano posibWta UD JIDIDdo quo cs p~d _ ua pc cepclm la forma CI la aparld6n misma del mUDdo 7 DO au opodIcldA de podbWdad a cl mcimlmuo de _ DIX1Pamp I 8610 reallia ~ IDa DOrma 1a ideadclad del asertgr 1 JDampo rlor DO 1a proyecd6n del tnlerior al exterior S1 Pt 1amp forma DO resulta de una cJnulacl6n de atades psiqu1coa en If tampegt

12 Sa enol ~ 10 expoom 1amp ma)Oria eM b ~~ eu-rt bull iQclUlO _ lWOI pb11cadOi de 11Itima poca

If

L

r co es una Idea La Gestalt de UA drculo no es 1amp Jey matematlca del mismo sino au fislonomfa Bl reconodmiento de los fen6shymenos como orden orlginal ccodena a1 empirismo como explfc4 c16n del orden y de 11 raz6a medllJltc cI eucuentro de los hccbol y 101 azares de 1amp Datura1eza pero guarda para 1amp nz6n y el orden mWnOl el cartcter de factcldacl S1 una consclcncia coraquo II WII-1 _ podbl 10 opaddad del becho dpashyrecerla S1 queremos pact quo Ia reftexl6n JDlDteDp para cl objeto que ella whIcula cuactcres descrlpdvoa y verdadeJa mente 10 compreDda DO debemoa CODIlderarla como e1 ~ple retorno a UDI ru6n unlveruJ reallzarIa do antemaao en 10 Jrre fIeJo debemot CODIiderarta como una operael6n creadora quo pu1lcIpa blal ollO d 10 fact1cdad de 10 _Jo Bo _ que daJea entre todu las 5lotofiaa 1amp fenomeD01Qlia babla de un ctlmpo trueendental Bta palabra alplfica que la rdled6n nunca tleoe bajo au mlrada iJ mundo entero 1 1a pluraUdad rl lu mlnadu desp1epdasy objetivadas 1 que 8610 dlJponc de una Yiai~ patdal 1 do un poder llmltado a tambl~ poe etC)

que la feDomeDoloPa es UJ)amp (enomeDOloafa eIO d eatudl 10 4parld6n del aer en la conseienda en lup do suponer daia de antemano III poslbilldcl Sorprende ver que Ju 6losofibullbull traseeDdentales de upo cltalco nUDca so IDterropn bre 1amp poshyIIbWda4 de ofeetutr 1amp expUdtacl6n total que liempre tupODeI1 hh4 M tJlJIIII4 ptU1c Lea balta quo aea JltICCIIrla Jllzpndo u 10 que por10 que debe aero por 10 CIW ~ 1amp Idea del bet~ an rea11dd el Bco modltbte DUDCI puede IUprimlr su um renc1a en un leto lndMdual que CI)DOCI todu las COAl deotro de Ulamp pe1~va particularbull La refled6D DUDCa puede baeer que yo cae de perdblr e1 ~ bull UDOI doscIeDtoe puot 1m un d1a de1

I n1e~ Yfr caaUr 1 ~ d sol peasar COD 101 lDstrum to cuJturaleI preparados por ml eclucad6n mil esfuenos pre oedeDteS m1 hlItoriamp NUDCa recupeO pues efecttnmcDte DUDshyca moo al mIImo tiempo Codoamp los pennmkmtol oriIlDarlos

que ccmtribayeD en ml perCepcl6n 0 ml CODYkd6D preMllte UoaImiddot tUosofia como el critklaDo DO otorp eo 6ltlmo aDUtl DlDpfI ~nda _ de Ja paoIIdad como al

1

file SO D~ ooDTert1ne eo d middot auJeto traJceDdeow para teuer

01 derecbo a8rmarlL Sobrendeude pues que e1 pennmJentoI

delJll6oolo 110 -1UJ- DlDJuna aI- PartlOlldo del i pecWulo del mUDdo que es d do una Dllturaleza ablerta bull una

I I pluralldad de IUJ _ 10 condld6n que lwo po

alble _to JDUDcSo tmlco ofredcSo bull ftrloe )0 empirlcos 1 1amp cuenua CD un Yo trasccndental del que partlclpan sID dlvid1tlo porqUDO es un Ser sino una Unldad 0 un Valor Por esc no e plante JamU eo una Jilosoffa kantJana el problema del ootraquo clmlento del ~ 01 Yo tnscendtntal del que be habla Of tantO e1 del otto oomo c1 mlo 01 anillsb so slt11a desde 01 prmdpio fuera de mi 1610 done que dedudr las condiciones ~

B2

bullshyrales que poslbilitan un mundo para un Yo -yo mismo igual que e1 ouo- y OunC3 tropleu con la pregunta lQuUn me4UI2 ISi per el contrarlo la 6losoHa oootcmporiDea tObla el beche shycomo tom prlDdpal y sf e1 otro middotso COtmerto para olla eo un problema es por queret efeetuar una toma de COIl$dencla m1s radical La refled60 no putdo leI plena 00 puedo ser una clamiddot I rUkad6D total de su obJeto sJ DO tobla amldenda de s misma -a la par que de us raulta4oa No s6lo pPdAmm lDstalarDos en 1IDI actItud reftex1n CD Wl Corllo lDaec-Ne aIDo ademJs rdbgt -Idour acerca de ala re4ai6o comprcder 1amp 1ltuacl6n natoral a 1amp quo ol1a tlene CODICleDda de meeder y que p1e5 forma parte do au deftDicl6D DO olamente practicer la filO$ofia sino Idem dames CUCJUa de 1amp transformacl6D que acarrea oonslao I CD e1 cspecticu10 del mundo y CD DUeltra ex1IteI1cla Solamftlle con ata oondlcJ6n puede e1 saber filos68co devallr un saber 00- shysoluto y deJar do lor una cspedUdtd 0 una t6Dlca Asf DO it a8nnart ya mU una Unlda4 absoluta tanto meDOI dudosa qucent I DO tleoo que reaIizane en e1 Ser c1 centro do 1amp JUosoHa DO era - una mbJedvlda4 ttucendental autPnoma Iltuada en todas par tel en D1n~ parte Ie eocontrad en ~ prlDdpto perpetuo c1e -Ila rofiexl6n en ne punto en 01 que UDa vida lDdMdual 10 pone a rtflexiOIlU sobre Ii mlsmL La reftexl6n DO CI verdaderamente roded6n mu qUe d DO Ie excede (s~pon tOn) a A mlsma se CODOCO como reflexi6zHSeuD1rrdIeJo middot y par eode como un I cambIo deuUctura de _ erlruDcla RoprocWbomoi arriba a 1amp lntukl6n beipoalana y a la lDtrwpocd6D el que ~ -caran un uber par colDddaicla Pero al oUO cxtraDO do la filegt aofla en 1amp nocl6n d bull una conscienda CODStItuyeDte ~ I cmcontram~ un error tlJMtrico Pl oror de BerpoIl trlba en Cfte1 que Cli aujeto medJtaIlte puede fundlnCI COIl e1 obJeto accra shy4eJ cual med1ta e1 saber d1latarse confImd1bvQM COIl e1 Mr e1 errol de laa aloIoftu ftGaivas estriba GL creer qQO el lUJeto I medltallte pue4e abtorbet CD su med~ 0 captar sID residuo aliuno el obJoto acerca del cual mtd1ta que DUI$UO lOr pueda shyreduclno bull nuestro uber Nosotros DO IOIDOt Pm4I como suJoshy Ito mediWlte e1 Itljeto trrefleJo que queremos COD(+ -I pero tamshypoco podoIDos devenlr enteramente coilsclenda reducimos a la -CODSclenda trUccodental 51 tuesemos Ia cotUdeDda tcDdrtamos que tmer e1 JDUDdo delanto nuestro DUestra h1Itoria lot objetos Iperdbldos en au slngularidad como sistemas de nladODel traDSshyparentes Pues bien incluso QWldo no haCCDlOl psicoloPa CWl- shy40 tratamO$ de compreoder en una reflexi6n dlreela y siD ayuda c1e concordanelamps varlaw del pensamleDto mduetivo 10 que el I un movimlento 0 un drCulo perclbldo no podemos clarl6car el hedlo LnJUlar ms quo bad6ndolo varlar por medio de 1a lmamiddot shyatnad60 y 6jando mediuto 01 pens3IDleoto 1amp iovariante de e3ta esperiencLa mental DO podemos penetrar 10 lDdlvldual mJs que Ishypor el proced1m1ento butardo del ejemplo eso 03 despoJindolo

Ishy-I I

de IU factlcidad As constituye problema d saber 5i e1 penshy~ I samiento puede dejar nuoca de ser totalmente inductive y 11 mUarse una experiencla cualquiera hasta d punlo de recoger y posccr tode su texturu Una filO$Offa se vuclve trascendental CSQ

ea radical no lnstal4ndose co 18 cODsclencla absoluta sin Oleo donar los procedlmientos que a Is J1lbma conducen sino consi 4eriDdosc a sl mIsma como problema no postulaodo la explfd

i

f tc160 total del saber sino reconoclendo como problema filos6shyftco fundamental esta presunci6n do 1a raz6n I

~ i Por eSO tenfamos que empezar una investipcl6n sobrc la pershy

cepcl6n por I pslcolQ1fL Dc DO haba procedldo uf no habrraquo mos cornprendido todo e1 sentido del problema trLIoendentaI porque DO habriamos seguido mct6dlcamente los proced1micotos que al mismo collducen a panir de la actitud natural Prcds4middot bamos frecuentar cl campo fenoMeJa1 y trabar conoclmlento pot medic de descripciones psieo16gicas COD el ujeto de los feMme DOS 51 no querlamos como 1 filosofla reflexiva situarnos desde el principie CD una dimensl6n trasceodental que ha~rijlmOS SUo puesto como dada ctemamcnte y puder de vista d verdadeto problema de la coElstitucl60 No debfamos con todo empczar 11 dncripc16n pslco16gica sin haccr cotrcver que una VOl purlficada de todo psicologismo puedc convcn1rse en Wl mitodo filos6fico Para despertar 18 apcrienda perceptiva scpwtada bAJo $US pro plos resultados DO habria bastado prescotamp UDU detcrlpclones de la mlsma QUO podrfao no habcr lido comprcndidu era raquo cesario fijar mcd1aDte refennclas y antlcipaelones filot6dcu cI pupto de vista dade d que pucdeJI pareccr verdaderu Ad DO

J podfamos empezar sin la pslcologfa n1 podJamo empezar coa I 1a pslcologia sola La expcrlcncia anticipa una filosot1a tal como ta ampOSOfia no os mis que una cxperlcncia elucidada Pero ahoR

que d campo fCJIomcnal Ie ha clreunscrlto IUficleratemeate I tftmOI CD ate dom1n1o ambiguo y demos en a COD e1 pslc6JoaQ Duestrol pdmcros pasos esperando que la autocritlca del psIc6I Joao DOS cooduzca por _una rcficxl6n de seaundo pdo a1 feD61 DlCDO del fen6mcno y convterta dcentd1damente en campo trIICIDshy dental el campo tmomcnal 1

~

I I

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14

Prlmera parte

EL CUERPO

~ ~

- -1- ~ ~ bull ~ U= r bull bull_

bull ~ J -gt

-- middot-ic

Page 10: FENOMENOLOGÍA DE LA PERCEPCIÓN

j ----- ---shy

csta nos da de aswnir autun historia EJ mundo fenom~l916gimiddot co no es 1amp u licitaci6n de un sec previa sriO ta fiiiOicl6n los poundrwIcentnt~s ~c ser ~ lSQ a no ~s el nficja dUiriv~d ~ previa sino co~ arte 1 ieallZacJ6n de una vc$d So pr~ IWlLani e6mo es Posiblc esta reaUzacl6n y 51 no so we en las cosas a una Raz6n preexlstente Pero el WlIco logos prcexistenshyIe es el misrolsimo mundo y la filosofia que 10 haec puar a la existencla manifiesta no empleza poe ser posJbJc es actual 0 real como el muodo del que forma pane y nlnJllnS hip6tesis explleativa es mAs clara que el acto mismo poe cl que tomamO$

j de nuevo esle mWldo lnacabado para tratar de toWizarlo y penmiddot sarlo La racionaJidad no es un problema no bay dctrts de la misma una iDc6gnita que tengamos que detenninar dcductivnmiddot mente 0 demostrar jnductivamcote a partir de aqueila asistishymos en cada instante a este prodigjo de la cooexi6n de las exmiddot perlencias y nadie be tDcJor que Dasoros c6mo so efectfla par ser noS0tros este nude de relaciones El mundo y la raz6n DO oonstituyen un problema digamos si Ie qulere Que son mlstOshyriosos pero este mlsterlo los de6ne en modo alguno cabrfa dimiddot alpar este misterio con allU1a soluclon_ estt rob act de 1 solucione$ ~rdAduafilosof1a consisto en eRt~der de nuevo bull velEJnWldobull ~~ este seutJdo una his10ria relatada puecle si shy

~ iUampcai el m~ COlI taij~ii middot ~profundidad como un tratido-ae filOlOf1a ~uostomamos nuestrQ destino en manoa ll()S P9Dshyvertimos en responsables de nuestnlmiddot Eliorfli mCd1ante la refie xi6n perc tamblen mediatHe una dedsl6n en la Quo empeAamos~ InlQtra vida y en ambos casas se trata de un acto violento que1 $0 verifica ejer~tndose

_ 1amp fenomenoloil en cuanto revelac16n del mundo Ie opoya en I misma 0 se funda en sf mismLu Todos los conoctmleotos Ie poy811 en un $Ucla_ de postulados y 6nalmente CD nuestra comunicaci6n con el mundo como primer establecimlento de la ndonalldad La filosoffa como reQex160 ndJcal Ie prlva en prlnmiddot dplo de estc lCCWSO Como tambien ella esu en la historla

utlliza tambien eUa el mundo y 1a raz6n constitulda Sen pues preciso Que se plantee a sf misma el interrogante que plantea a t6dos los -lteoocimientos se avivari indeful1damente serif como dice Hussert un diAlogo 0 una meditaci6n infinita y en la medida que pcnDanezca tiel a su ioteoci6n nUlla sabri ad6nde se dirige La inacabado de la fenomeno]og(a su we incoativo no son el slgno de un fracaso eran inevitables porque la fenomenalogia - tieDe por tarea e l revelar el misterio del mWldo y el misterio de Ia ru6o)6 Si Ja fenomenologfa ha sido un tDovimiento antes

~

IS tROd~iebuns der PhinomenoloJic tid lkh Ibn d~1I los 1n6shydiloJ

16 Somo dtIJ40tes de CI~ 11Itima upruioD a O Ou5dotf prisloDeroI ac=a1menlc CD Al~ quien uJ vcz 1amp qlp~f1 CD otto KotidO I~ prilncll cdcl(gtn de II obn hlt 40 I94S (N dn T )] -Ul l

de ser una doclrioa 0 un sistema DO es ni cuualidad ni imposshyturL La fenomenologfa es laboriosa ootnO la obra de BJlzae 1amp de Prousr1a de Valby 0 la de ChaDOO oon d mlsmo a=ero de I ttnc16D y de asombro con la mlsma exlampmcia do consdenda COD 1amp mlsma volWlwi de aptar 1 smtido del uwndo 0 de Ja bistoria en estado nadentc Bajo este punta de vista 1amp fenoshymeDoloata se eoatunde CQD el estueno de pcnampampr moderoo

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2J

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La IlWlt6a de Mnller-Lyu (fig 1) DO IIOD ttl f8ual~ D1 dl es ED el mundo obJet1vo que esta IIlternatlva M lmponeJ

_ X~en e1 ~e 1aI nodone ---- shy _ C1~__-- A~

contextO

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nos dice que una figura sobre un fonda es el dafe sensible ms slrpple que obtenerse pueda no tenemos ante DOSOtrQS tID ca ricter cODUngente de 1a percepcl6n de heche que DOS dejarfa en llbertad en un anallsis Ideal para Introducir I noclda de Imprcshysl6n Tcnetnos 1 deflnlcl6n mlsma dellen6meno ~ 110 sin 10 cual no pucde decirsc de un fenomen irifci6tr~ alga perceptlvo ~~ m 5 sliD-pre forma parleQe Ud YameiilUomog6nea~in bfrecer- n ~ Tatode nirrIM4 pucepeidttLa eatruetuil de Ii ~uywu -tIwcs 1a 1lnie8 que pueda ensetilllDos -10 quo sea perclbir1 prest~n pura no 5610 ea pues imposlble de ~all~ s1n~ tamUlltgtLl

11bullPOr eDde~impensaDrti cOD~~-l~~meJjt5gt ~e IaJ introduddo os que en Ingar Clt prestar

perceptlva Uta so olvtda en favor del POlO el obJeto viste est6 hecho de fra(tllleDtos puntos del espado son exterlores unos a ottos

aJsldo os inconoeblble por poeo que se hap de perclbirlo Con todo Ie dan en d munmiddot

o e1 vade Hsleo pues a deftnlr la HDSad6n por 1amp impresi6n puramp

Ahora bien vcr es poseer celom 0 luees oir es poseet sorudos sentlr es poaeer unu cualldadet y para saber 10 que cs Kent1r tno bastati h3ber vlsto roJo u oldo un la -Bl roJo y el verde DO son sensadones 1011 UDOS seaslbles la euaUdad DO es un clemento dc 1 consdencla cs una propledad del objeto En vez de ofrCCertlOS un medio senclllo para deUmJtar las seasaciones

s1 II tamaroos en la experlenda que la revela la cwilldad es tan j rica y oscura como 01 objcto 0 el espectAculo perceptivo total

Esta mancha roja que YeO en la alfombra aolamente es roja ampl tenemos en cuenta una sombra que I atraviesa su cualldad scgt I_mente aparece en relad6n con 105 juegos de 1m y per ende como clemento de una configuracl6n espacla Per otta parte el color es 11nJcam~te determinado sf se extlende sobre una supershy

fide una superflde demaslado pequeAa no eIia callficable En fiG este roJo no serfa lltera1mente eel mlsmo sl no fuesc e1 croJo lanudo1fe IDa aIfombra1 Asf pucs el nlIsi descubrc en cada cuaDdad las -dirlficaclODes que 1_ habltan lSe repllart que soshylamate Ie trata aqu de tlDJl cua1Idades de tluet1ra cporiencia efectlTa rccublertas pot todo UtI saber y que uno dguc temendo e1 derecbo I eonoebtr una eualldad pw-a que ddbW1a al cpuro 1CDtlr Mas acabamos de vcr justamente que ute puro aeatlr se reducirla bull DO sentlr Dada Y por 10 tanto ausencla absoluta

1 de sen~ La prltendlda rvidencla del scotlJ no sefun~ testlmo 0 de la consdencla smo_ tllLd prejuldode1 munda Cfam5is6ei Duy bien qu-es eVCTIo coin esentIr- porquc

i26 ~ JP Sa Llm p MI

~

dude haec mucho tiempo la percepcl6n DOS da objetos coloreashydos 0 SOtIoros y at querer anallzarla transportamos estos objeshytos a la consclencla Cometemos 10 que los psJcfIlogos lIaman el

errCIno eso d suponemO$ en nuestra consdenda ue que sabemos estJ en lu cosas Is perppd6n la bamiddot

-bullbullbull ~ bull bull __ ~_ ~ ___ _ 7 -nt

qoe Ie nlnauna superficle seasfble

no actOa mas soore lltlCSml VlSIQU de 10 quo act6a 1amp uz ICgt bre nuestrol oJos oerrados Tendrlamos que perdblr pUCamp un segmento del mtmdo cercado do lfmltes predsos rodcado de UI)amp 7ona negra colJmdo siD Iqunaamp de cualldades subtmcUdo por UD2S reladoncs de m2Ignitud determiDadas como las que existen en La retlIla Pues bien la experlencla no ofreco Dada parcddo Y Duncamp compRnderemos a partir del manda qu4 n un campo Ylsua1 81 es pOsiblc trazar un perlmetro unJ bull base de aproxlmar paulatinarnente al oentro los estfmulos laterales los resultados de la me4lcl6n varian de 1m momento a otro sin llepr mmea a determtnar el memento en e1 que un estfmulo prlmeramcote visto deja de serlo La reat6D qUe rodea el campo vIual no es ficll de descnhir perc no es COD toda ampeIQrldad 111 negra n1 grh Se da aqu1 una visl6n ln4etermbttu1a Ulla visl6n 4 tID d qui 7 de Ilepr basta el lfmlte 10 que esU detIU de m1 espalda DO carece de preseDCla ~ Los dos ampeIDlelltos de

3 KoiPU Pl)dIolop P ~30 TJ

~ i------shy

Los psicOJogos han tenido slempre mucho cuidado en ignorar esos fen6menO$ En e1 mwtdo tamado CD sf ~odo utA determiDado Sf 1

-hay espeet4cuJO$ collfusos como un paisaJe en un df de niebla I PUO DOJOUOS dmltimos prccisamentc Que ningdo paisajc real es eo I eoDfuso $610 para DOSOtros 10 es El objcto dlrin 1oUslc6Ioaos nuDCamp es amblluo aolamcute la alta de atetld6n 10 vueJve tal Los l1mJta del campo riIuaJ DO SOD variables y hay un momento en e1 que el obJeto que ao proxima cmplera ded dldamCDtC a ser vtto pero pasa que no 10 cnotamOSbull Mas 1a

~ gt lt ~ lt gt

PI 1 ~ idea de atend6n Como banolOI vcr mh ampllamente DO tlene CD sa favor ~ testlmonto de la coI1sdenda Es una hJp6tesll~ auxWar forJad para aahv e1 preJuJclo del muado objetlvo Nos ea precbo reccmoou 10 lndetermlnado como un feo6meuo post ttvo amp deDtro de estA atm6sfera que Ie pteSenta Ia cua1fdad B1 HIlddo Que ~ta endern es un setIddo Mill trata de~

La cuamiddot lpirlsmO

~

4 itdvdmos c1 eWe lIodcu 0 ~ chemmer d los psic6I01Ol S No hay por 414 rcchamr 1amp 41scud6n (COIDO bAct por tftmplo 143shy

Z A d~ T~rtl opolllemdo una PllcoIoJlt ushy~ que COGlI~rft 1amp Itoeais do los cn601enos unamp pscoJo-a 4ctet1(gtshytiYa quo 101 ccompremkrlu EI pSie6toso si=p~ Ye 11 consdmda como ~ tuIda en un CUUllO CZl medlo del mllndo lR poundI 1amp erie m1aWo-impr~ paeamppd6u a WM IOCUCDN do lQOIItcdioleDtos bull CII)O t6noluo coaUeDa II per_

23

l

tdexJOn que eI la dencia cue _pot meltlio de- este amp0011 y 1a ooci6n de 6rpno de los sentidos A falta de una ~ de la sensati6n ~encontram~r cuanda mCDOl CD SUI causu y en su ataesls objlltiva nzooes para mantenerla como ccacep1O amiddot plicativo] La Aaloloifa 1amp que acude e1 psk6loao como a una mstancia superior Ie encucatra CD e1 m1aDo apuro que 1amp psicoshylop Tomb ella ompIaa lituaDdo au ob) tID eI so y trattnclolo como W1 frqaIento do exenlk)n B1 OOIfIJ1Ot1umo so encucDtra u1 oeultado pot ol rdejo la e1abond6Il plMllA CD forma de loa atfmuloa por IDA teorla loDcltudlDal del fun donamlento ~ que a cada e1emcPto de 1amp alNKi6D bace corrapoDder CD priDdpjo W1 dcmeoto de 1amp JCd6n1 Como la teoria del ampreO rctlcjo 1amp tb101opa de 1amp port~ empieza admitiendo un trayccto anat6mko que conduc UD ptor detennloado pot medJo de un tcumbo ddiDldo a lID aparato pbador tambial apcciaUzado Dado el muDdo obJodvo Ie sueJe adm1tir que te coDfia a loa 6JpDOI do 101 scaddot aDO menaaJea que dcben SCI veh1culacSoI Y dcaclfradoI 40 forma que reprodmiddotttln en nosotroa d cuto orlaiDaL Do doade cn prlnciplo una correspondeoc1a puotual y una conlaquod6n COAItanshyto ODtre el estimulo y 1amp percepci6A ementa Pero dlIp6bgtsis de CODStaDdua CDtra en coWllcto COIl 101 datoI do 1a COIlSshy__ Y 100 palc6Joaos quo 10 a4ml DO puodm do admiddot mitir su caricUr te6rico Per eJcmpJo11 fuena del IODldo 10 bace perder Ma6n eI1 qu4 CODdJctoDea altun ]a dd6a de 11middot DeampS auxillarel COIlv1erte en dufauala dot aauru objltlftllMDteiJuala II una real6n coloreada DOl parece a1 mlImo colot en toda au auperample cuaodo lot topea cromItkoe bull las difcnDtes reeiones de la retina deberlampD hacer quo tuese roja abt aaranJa mAs aut acromt1ca 1Dcluso en alpmos euoau BatoI CUOI cn

_wmiddotwmiddot bull Lu CftdUtOIU obludyw u 1 IICI611f11M Il1o

ZJ

--1middot---------shy los quo el fen6meno DO n de par con 01 estimulo thabri que

manteherJol en el cuadra de I J~ de constaDcia 1 expUcarlOl par factores adJdonalcs -la ateod6D y d Julcio- 0 babn Que recbazar 1a lay CUando cl rojo Y ol verde preseatados conjuoshytameate daD ua raultante Iris admtte que 1amp comblDad6a CCIltra1 de loa atlmnlol paode dar lupr nmcdlaUlment a IDa d6A dltcreate de 10 que ex1JlrfaD _ estfmuIos obJetlvos CUando la mqnltud parente de un obJeto vana COD IU cUatanshycia _parente 0 au color apareDte cxm los recuento Clue del mi~ mo tmemos Ie acepta que do proeesos semorlales DO I0Il Jnacshyoeslbles bull UJ1U fnftumdas ceutnlesbull Est tal cuo 10 cleDrible DO puede de5nIne )amp como efccto bImediato de un ttmulo exshyterior No se apllcart la mbma conchW6D bull los tres primeros ejemplos que llemO$ dtado 51 atencl6D sl UDa consilDa mU PrecUa ti e1 reposa sf cl eJerddo proJoopdoacabaD reducienshydo unu pereepdooes conformCI bull 1amp ley de constaDcla to no prom su valor aeaeraI )amp que ea los eJemplos dtadot la pri men aparlencla tCDJa un caricter sensorial 10 mlamo que los resultados obtenldos at final Y quo 1a cuest16n est- en saber Ii ]a -percepd6a atenta ]a CIODCeDtrad6n del ujoto CD un puntc del campo uual -por eJcmplo la cperccpc160 ana11tica de Jas dos linea priDdpales de la dUll6n d MUUer-LJCI-t en vez de rwelar la 1eDAd6n Dormab DO austJtuyeo el feD6mooo orlgIshynat con un JDODtlJe accpdoDal)J La Jey de CODItancSa DO puede amparane contn el teItImcmlo de lao COIiseImd de blnllDamp expedeocIa cmclal CD 1amp quo DO es~ )amp lmpllcada y cada vez que aeemoe ~bleoerla 1amp dames por aupuesta14 S1 volvemos a losfen6menos DOl moscradn que 1a aprebens6n de una eua lldad exactameDte middotcomo 1a do una malDltud Yamp vinculIda a todo un coahartO peroeptito 1 loa estfmuJoc DO DOS daD el medto inshyd1reCto que budbuDos para ddlmltar un estnto de impresioshynes nmecttatu Ahara btea cuaDdo to buca UDI defiDJcl6n 01gt Jed de 1a ac16n DO ea dnlcamente e1 atfmulo fislco 10 que to IUItrae m ~to JeDSOrlal tal como to 10 representa 1amp 1ls101os(a modema JIG ea aproplado para e1 papei de traJu

_ que Ja _ cUa Ie _ deoempeOIar wIest DO cortibles de Jot ~Ios dctfla nrUlcaD iDdudablemcnte los puntas NDIIbla 0 ealICDto a 10 lrio 0 a la prest6n 1 ciashy~ la semfbW4ad de los puntoJ COIlSerYIdoa Pero de apJJ car at aparalo leslontdo on excltante suflclentemente extenso

11 SJIWPP dtampdo por r n 14 p 51 n ~ID ttl pp $1-6) 14 Ito _ aJIfu que ampco IU e1 cue ~ lodat Iu teorfu 1 quo en

DIJtuu plJ1I bull dt DItI esDerleacla tldaL Por 1amp mImu rudo ao puodl tdutuM rip~CQ r temao 6e ~ loducd60 II bJ~ d Ia ooatshytaDClo qu II pol Iporv raquo0 feDdmeoOl 1 DO pumItk ccmptcodtratIlL Por 10 4cmIa todtlfa fIJIa para dtdCUbrft a aqgcJlllll fupt a ~ d QUI Ia aJlOlOl prmero dljido IUtpCNOS

30

vuelveo a aparteer las sensaclooes espedlicas L elevaei6n lit los topes se compenu con una exploncl6D mAs tIl~ca de la manou En el ando elcmental de 1amp ItD5tbWdad 50 atRV6 una cotabond6u de los esdmulos pardales entre d y del Jlstema ICtlIOrlal COD e1 IIstcma motor que en una constelad6D 611010shyJka YUtablc IIWldcne bull ta JeDSad6n constante eo 1mptde ddiolr el proce$O nenioso como simplo tranSIDisi6n de un mtnSajt clado La destrUcd6n do la fuDel6n visual cua1qulera que sea eI emplazamlento de las lesiones sigue 1a miSIDA ley prlmero todOI los colores quedaD afectados U J pierden su uturaci6o Luego el espcctro Ie slmpllfica Ie reduce a cuatro y en seauida ados colores por fin Ie llep a una monocromasia en arts sin que el color pato16g1co sea nUDca identificable a un color normal ct1lquien Asi tanto eo 1aJ lesiooel centnles como en laJ Ieshysiones perlfUicas da pUdida de sustancia ntMosa tienc por declO no solamente un dtficlt de clertas cualldades GDo d paso a una estructura meoos dlferendada y mU prlmltivas 11 A la iDvena el funcionamiento normal ha de eoteoc1erse como un proshyceso de lntearaci6n en el que no se copla de nuevo sino Ie consmiddot tltu)C e1 texto del mundo exterior Ymiddotsi mteDtamOS captar la csenmiddot ud6a en 18 penpcctlva c1o loI fm6meoos corp6reos que la preshypano 10 que ballaremoS no sen un indivlduo psfqulco funci6n de clertu variables CODOcldu sloo una formacl6n ya vlDallada a Un amJunto Y dotada de lID ICDtido que 5610 eo gra40 disshy1ioaue do las percepdotlel mU ODJiJplejas y que par 10 tanto eo Dada nos ayuda en nuestra deUmltad6n del sensible puro No mste una defiDJd6n fislol6clca de la smsael61l y mis pDCnl mente nO exislC una pslcolog1a AsI0J6glcamp aut6noma porque ya el acontedmicnto fisiol6gico obedocc a unas Jeycs biol6llCU Y pslooI6g1cu Durante mucho tlempo Ie ha crddo eDCOGtrar en el condidonamicnto peri6ico una maDCft seaura de dMlInda r

(rpi~r) fuDdcmes p$lQulatS clemaa~ Y distiqulrlal de las funclODes SUperioRS menOS estrietamcnte Tlnadada- a b lnfraestruetura corporal Un an6lWS mas exacto descubre que esshytas dos dues de funclone5 SCI entteaUZ8D 10 ekmeDW ya 110 es aquello que medlaDte ad1cl6n constirulri e1 todD COIDO tammiddot poeo es una simple ocas16n para e1 todo de OOIlStituine B1 aconteshydmlento elemental esti ya revestido de un seutldo la funci6n superior 1610 reallzari un modo de cxisteDcia mAs intearado 0 una adaptacl6n mAs v6llda util1UDdo y subUmand~ las ope~ clones subordlnadas De modo redproco ta expeneuda ~l ble es un prvctlO vital unto ccmo la procnaci6n la re)UIo

1$ I Im 01 at pp 357-35916 E1 cWtonumo 110 pNbo QU dertos apampflltoamp un ftIlCIIIDdOl 1 10

nltn 160 Uot 4 lo ubi60s 4d rClo 1 4el d porqut un 4afi6alco cooshy reooooctr ol roo - praca1A _ UDplio plUO co~o G 01 at ace du Z pRMlOtcci6u color ld P 365

17 WIIPCU citcdo poe SrErM Ill p 364 31

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J ~

cion 0 el c rccimicntobull I La psicoJogfa ) la fisiologJa no $OD ya por 10 tanto dos cleotias paraielas sino dos determ1nacjon~ del comporlamJeoto 18 primera concreta y la segunda abslr8cta1f

Decfarnos que cuando cl psic61ogo plde al 651610ao una dennIdcm~ por IllS causa_ de 1amp sensaclon ute tIlcutlltra al respecto sus proplamp dJlicultadcs Ahera vtmos por qu4 pound1 ~i6lo80 tkne que IIbcnne del prejuido realists de que toc1as las denciu IODWI prcstado 81 cneldo com11n y que estorba su desarrollo E1 cam ~

bia de aentJdo de las pAlabru elemental y _superior en 1amp 6shyIalop moderna ampDunela un cambia do 6JosofiLlO Tambilln d Abio debe prender amp criticar 1amp idea de un mundo exterior QI

If puc 10amp mlsmsLmos hecho Ie sulieren que bandouo 11 idea de un cuelpO como traosmisor de mensaJes 10 sensible es aquo 110 que se capta con los sentidos peN actualmcnte sabemos que este _oon_ no ei siD mU instrumental que 01 apamprato sensorial DO es un conductor que incluso en 1a perieria la impres16n fisJoshy16eiCa esLi empc1iada en relaciones antalio consideradu centrales

Una va ms 18 middotre1lexi6n --cual sea 1a reflexl6n sciWlda de Is elenci oscurece 10 que se crela estar muy claro Nos figuram0l~ saber que es sentir ver oir y ahora resulta que estos t6nninOi preSClltampn una serio de problemas Se nos avita a remootanlOi a mism1slmas experteoc1as Que los m1tmos datanau para dflo fiDirlos de nuevo La noc160 cJUlca de sensad6n DO era un eon ccpto do rellexi6o sino un producto tardio del peJlSampIDlento vuclshyto hae1a los objclos el 11ltimo t6rmlno de li represenlac160 dtI mundo eJ mb alejado de las fuentes COlUtilUtivu y por eso

~ mbmo el meDOS clato Bs 1Devttab1e d que en ampu estuerzo ncnJ de objedvad6D 1amp denda acabo represcJldodoso el orpshyDlsmo humampDO como un sistema fWoo freote a unOI esUmulos definldos par SUI propiedades fisicoqufmices trate de reconsshytnJir IObre ala base 1amp pcrcepci6n etecdva 11 y ccrrv el dclo clel conodmiento deodampo bull base de descubrir las Jeres aeJdn las cuaIes sa produce eJ cooodmlento de tuodAr una deDdamp obshyjedva do 1amp aubjetJvidadP Pero cs uimlamo inevitable d que~ ata tmtativa acabe eo fracaso Si nos rcferimos a lu tnvesu

pd~ objetivu descubrimot primero que las ccodldooa ar terlons del campo sensorial no 10 determinaD a iste parte pot

~ shyII II Po 1S4 19 Rapecto Io4oJ ate puAtos d lA SinlaquofflT till CompDll1t1J1rn ID

pankuar pp 51 6S a 20 0 Dflaquo FbmJu1SStrrz tla ~Iultlllt p 595 11 Las IleDJllciODCI lOa dcnamento prodll~ IJtifidalcs polO DO

blnrioJi 100 Iu 10clldadCl- parctample5 1lltJmu tD que Ittud aualftkampshy~oomponer 1u OItnIcturu naturalet CoDSldtracbs dClde ato PWIto do vista COIIuibuyen a1 conocimhDto do 1u cstzucturu 1 por 10 Wito ~ zuul cados del estUdJo do 1u fCIlUcW)DtIr comctampmente iDUtpMldCll I0Il WI doshymcAto Impcuuot do 1amp ~0amp1amp do 11 porccpdda JCoppu l~ plpo_ 548

12 a GunutJWII LOblaquotlllftl fII Pl)ChiJlot 32

parte y que s610 iDtervle1etl a base de posJbllitar una orpnizashyd6n aut6ctona -es 10 que 1a Gestaltthcorlo bace VCl- vctOOS luejO que en eI orpnisrao 1amp estructura dependo do ftdIbles como d sentldo bio16Jlco de ia sltuacl6n que )amp DO 50Q vashyriables fi_ do _ ~ ~ PO bull Joo lnatrumiddot IDCDtos conoddos del MIL fiIccHPaClD6dco pua abrtrso 0

otrb dpo de lDtcuaJbllWM raquo S1 abora DOl wlWlDOl como sc balto oquI hada 10 aperIeDcla _d obMnamoI quo I deDClamp DO com1lUtl comtNir mAl quo UD Ilmulaero de AlbJetishyYidampd introduce UDal doDa middotque lOll COIU w middotdoDde la ~ demUtlltra quo edltcII1 Jamp UDal ~ dprificatishyVOS IOmete d UDlvcno fenomcmal a IDU cateaorfas qQO tollmenshyIe Ie eadendell ~ del wdveno de la deod Bm8II que dos u penlbldas IauaJ que dos __ Jauaks 0

desiampuampJes que un criatal perdbldo teoaa un D11mero dcCenDlnado de ladoa sin vcr que io proplo de 10 perdbldo a 1amp bull dmid6n de 1amp aunbtgUedad 10 cmovido d dejane modeler pol au conshytatoo En la Uusi60 de MWleNycr una middotde 1u lfDou doJa 40 scr 19ual a la otra 5ln ser dcsl~iamp) a c1ifcreDtc BIO IDa linea objcuva aislada y Ia mbma l1Dea deotro do una flaura deJan de ser para la peroepcl6o cIa 1Qiamabullbull Bit tat dol do $Olashymente I_ puede ideotlftcar una percepd6n auUtka 0 una peroepcI6n no natural lJUAlmente 10 perdbtdo comporta unas IaBUDU Que 00 son simples lmpencPCODa Con 1amp rista 0 el tacto puedo conocer WI crlstal en cuanto cuerpO crqulan sill babel contado aiQu1era tidUJDente SUI ladoa Puccio atar fashymlllarlDdo can una fiaQnoaUa sin haber vlIto mmcamppor If misshymo cl color de unos middotojos Ja teolia do middot middot acnad6n quo comshypone tod~ saber a base do cualldad~ detonnlnadu DOS COJ1So truyo unos obJetos expwpdos de todo oquJVOCO puroI bsoshyhltos ldeal del conocimleoto mil que IiU temu efectlw asa tcorla 00 se adapta mAs que bull 1amp auperuUUCtura tardia de 1a coDSCienda Y a ah1 que aproximadvameDto Ie reallza lciea do acosacl6nP Las ~ que el lnItiDto proyecta ante If laI quo 1amp uadlcl6n re-crea CD cada CDerampd6n 0 pndllanMl1to los JUCAo Je presentan en prlncipio COD lot mJunOi derechoJ que las percepclones ptQPlamentc dlchaa y la pexcepcl60 yershydaderamp actual y expllclta Ie dlstinaUe poco bull poco de los fanshytumas mediante un trabaJo cridcc La palabra Jlldlca una dJreDshycl6n mu que um fuDcl6n prlmltiVL middotSabemos que la CODStall-

13 a lA $tn4CtIlt rIM CQptWtlIW7II CampPo UL 24 JCoPttpound lqcholotf JP $30 1 549 l-MOnic ~ 0 no

como en Ul)1 lotapdla CIi d T)]25 M SotIa1 DI WUmlOtWWIl nd dU ouftbdtabullbull p 411 26 01 p 3911 dl lI~bn loG proaiDIa mil llll al ampaIDuJ bull __ 411

Ideal 1 cua el aclulto mil l1H 4111110 kts bcab~ flU W muJmaamp e1 lDd-ddIiO mil que 01 mkmbcu bull 11M cokdi-4 41 IuxIabiI ~ tisshywrka iIbICZIIAIkaDCDto quo elhcabn IDOrido pot ~ co iDlJml bull lacapu do tnLIiIlomar cQ ob)fto aM4Jaot Ill

13

f shy ______

f da de la magnltuc1 parente de UDOS obJeto ddu UDU dls clas vanables 0 Ia de fU color baJo cUfenntes IlUminacIOQI son mts perfecta en e1 Dlfto que eo e1 aduho)1 Bso equlvale dectr que 1amp percepd6D eli mU estrlctamebte Yinculada at dtante Jocal eo au atado tardio quo eo au atada ptCOOz QI en e1 dulto IjUita rUt bull fa teorfa de Ia teasact6n que en n)fto Et como tlDa red CU)OI bUdos aparecen eada vez con ma nftldez_ Se ha dado middotdel laquopeasamJento pr1mJrivo_ un euadro ql Unltamente Ie comprende 1 Ie rcladonan las respucstu ~e lOIj prUnJdvos IUS emmdados 1 la iDterpretad6a que de los b1lsmosI cia 01 soef610g0 con e1 foodo de experleocla pmeptl Que todOl eliot quJeren tradudrp 10 que imptde que 8e artku1en los COD Juntos epampclaJa temponJes 1 num6rlcos en MrmlDos manejbIes dlstintos e IdentJ6Clblea cs ora I adhereocla do 10 percfbf do bullbullu contexto AI viscosldad por ad dedr ora la pre5encb en eI mismo do allO poahlvamente tndetermJnado Pue bIen eI este domlnto preobjetlvo 10 que debcmos explorar en 1lO0tros m1snJS bullbull queremos comprmder eJ entlr

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1

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-iF0 eI medic til el qu ad prao de obcttftdo cSo ballurlo all eI licuI ~o CZl 1 dIstaada dd puado~ I

bull JADf3ar 21 SatILQ Dt Wftru(OfJrfnt fmIIdh ChMUdwtJt p 412 ~ a Wllnmoca Utbn II D1Ikn d NIIIIIYiIIJWr tlI Dri tAIMnJllllt~ wr GtJIlaquotthorl

34 bull

II La -osoclacI6n y 10 - proyeccl6n de los recuerdos

Una vez introducida Ja idea de seosacl6n alsea todo eJ animiddot isis de I percepcl6n Dijtmos que una -Jigura sabre un cfonmiddot do condene ya mucho mU que las QlaUdades actualmente clashyw Posee UDOI laquocontornos_ que DO _pertMeorn a1 fooclo del Que se -desiacaa es utable y de color compacto xme1lUU Que el foodo es JlimJtado de iDcierto color y Ie oprolooga dcbajo de la 6gura Las cllferentu partes del conJunto -por ejcmplo las partes de la Jiaura ms proximu at fondo- poseen asf ademts de un color Y UDAS cualldades un Icntido particular La cuesti6n eltrlba en saber de qu4 este sentido uti hecbo Que Qulertn deshycJr los vocablos _borde y ceontCJn)O qu6 ocurrc CUIDdo un cxmshyJUDto de cualIdada sa aprchend en caUdad de fIpza aobre un fODdo Abura bien UDa vez iDtrodudda como demcto del coshy bullnacimiento la tenncl60 DO DOl deja elealr 1a respuatL Un Kr Que puciese scntir ~ 151 tcntido de colnddlr amlutameDte con una 1mprcsl6n 0 COD una cualldad- DO podda teDer otro modo de conoclmento El Que ~ cpalldad una real6D roja alpUlque aJlO -quo por eJcmplo sea captada como una m8neba obre un 10odo- qu1ere declr que e1 rojo D) bull aJceCte eu color c4l1do experlmentado~ viido CD el quo me picrdo que ammda in eoocrrarla aJauDa on cpsa que ejerco uaa fuDd6D de ~ dmieJlto Y que SUI partes componeu juntas una totalldad bull Ja que cada una so YiDeula tiD abanc1cmar au lupr ED adelanto rl roJo no ~ estad preseDte anto 1m lIDo que me ampeplcDtari alao y 10 que repraenlari DO ampCd poIddo como UDamp cparte real de m1 ptrcepd6n a1no que dnlcamrnte bull entocar como una cparte intenclonalbull 1 Mi mirada DO se fuDde en e1 CCIIDtomo 0 etI 1amp mampDCba como haee en el rojo materlaJmeDte tomado los recorre 0 los domina Para reclbtr UDamp ~lIffIcad6Q eD sf que _ peDetre de verdad para iDtesranc eD tID _wutolllOraquo tDatla do at conjunto de 1a dJaun c lndepeacieato del cfoDdo- 1amp senshyacl6n puntual tendrla Que dejar de tel una cofDdc1eDda absq )ucamp y por CODsiIulente deJar de Sa como sensad6n 51 ~tf mos un dentir- en smUdo clidoo la dsJ1I4cad6n do Jo sensishyble DO poc1d oousIItir mAs que en otns scnsaclooes preseDtes 0 virtuales Ver una 68W1l amp610 puede ser la posesI6a limulanca

I La ~ es de HUSIOrL La Idea hi aWo togWa d JUIOIO CD prlgttuD4Idd por M PuInHts hflOIOpIrU 4t I ~OJI r co pudCWIt ppIll

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bull 1

)

de las sensaciones pwltuales que forman parte de la misma Cada una de ellas continua sieodo 10 que es un coptacto cicgo tlJl1 impresi6n el conjunto se vuelve laquovjsi6n y forma un cuadro aDie naselres porquc Dprcnclemos a pasar mas nipldlJDCDtc de una Irnpresi60 a atra Un COlllorno DO es mts Que una suma de vishgt nes locales y Ja colUCleucla de un contomo es un ser colectivo Los elementos senslbles de que utA hechn no puedcn perdu 1amp opacidad que los debe como sensibles pan abrine a una coshyoexi6n intrlnsoca a una ley de constltucl6n comlln Pongamos tres punloS A B C tomados en el contorno de una figura (6a 1)

A

B

c

FIg 1

au orden en el espacia es su manera de coexlltir bajo nuestr05 eos y ala coexisteDeia -por muy pr6xlmos que cUja los pun cos- es la suma de sus exlslenclas sepnradu I postci6n ds A mb la posfciOn de B mb I_ poslc16n de C Podrlamp ocwrlr que d empirlsmo abandonampSe este JenguaJe atomldsta y bJblara de bJo lues de esp_cio 0 de bloques de duraci6n attadlue amp una apt rlencia de las cualldades una experlencla de las rc1aclones Bllomiddot en meSa eambiarla su doctrlna 0 bien el bloquc de espacto ell

recorrldo y examlnado por una mente --en cuyo cuo se Abu t doDf al empirismo tada vez que la consclencia ya DO defiIuI por la impresi6n- deg bien este bloque de e5pacio u da cual UDl impresiDn --en cuyo cuo est tan ccrrado a una coordlnaci61 mIs extcnsa como la impresi6n puntual de la qUe primcro habJil bamos

Ahora bien un contOrDO DO es tmicamente el conjunto ~ los datos presentes tstos evocan otros datos que los oomp~ tan Cuando dJgo que tCDgo delante de mf una mancha roja d semido del vocablo _mancharaquo me 10 proporcionan UDB serie de experiencias anteriores a 10 largo de las cuales he aprendido I utilizar el vQCablo en cuesti6n La distrlbucl6n en el e5pacio ~ los ~ puntos A B C evoca otrasmiddot dlstribuciones anilogas J dJlo que veo un drculo El recurso a la eiperlenda adquirlda

36

tampoa) cambia en nada a tesis empirista La casociaci6n de ideas QUC haec aparecer de nuevo 1amp cxpcrlcnda pasada amp6lo pucshyde restituir WllI$ conex1ones extrlnsccas de las cua1es ella 1610 puede ser una porque Ia experiencia orlgiDaria no comportaba otfU Una va de6nlda la consdencla como NnAd6n todo modo de consclenda debert tomar prutada a la ICltld6n au cWidad La palabra Wculo la palabra orden 6Dicamente ban podldo deshyrignar en las experieDclas anterloru bull )as quo haiO refcrencla la manera concreta como DUCStras Serltadona so cllItrlbutan ante nOSOtros derta ordenaci6n de hccho IDA manera do teIltlr SI los tres puntos A B C Ie encumtraA m un drculo el trayccto AB se _parccc almiddot trayecto BC pero cste parocldo l1nkamcnte ~uJere dec1r que de hecho el uno hce pcnsar CD d ouo 10 recuercla B1 trayec10 A B C 5e parcce a obOl traycctos clrcu lares recorrldos por mis ojos pero esto 5610 QU1erc cIedr que despierta el rccuerdo de aqu6llos y bace que sa menI6eampte I1l lmaamp~ NWlCa dol tampmiDo$ pueden ~ reccmoccno 0 oomprcDdene como siendo e1 mlsmo -lo cual aupoodria que I1l accidad ha lido altIa- 010 _ uocIane 1Dd1so1ublltshymente entre sf y sustituirse en todu parta d uno middotat otto Bl conodmiento se presenta como un Utcma do sustitndODH en donde una impresi6n anuncia otras tmpresIooa lin mmca dar ru6n de e1las en dondc lu palabru _jan aperar mIlA acnsashyciOlleS eomo deja el ocaso espcrar DOthamp La e6n de 10 perdbido no es mh Que una coastelad6n de QUO empiezan a rcapareoer am raz6D tlIImampo Lu m1 0 aenu clone mb dmplcs IOn en 6ltimo middotpJII todo CUIllampO abe commiddot prender en las palabru los ~ lOll tma mMA caDPllbull cada de dcsiparlas y por seT las iin UDal ~ inshydeclblea compnmdcr bull IDA Impoitura 0 tma Un CIODOCishymlento JWDCa aptCIamp sus objetM qae 10 mplaquocu aMil te y 1amp mmle tundom como UJlA mlqulDa de Clladarl que tanon por qu4 sus rcsu1tadOl son vcdadcoa Ja sm IO admltc mU fllosofia quo Cl nom1nUsmo CIO ]a rednrci6n cld Il1ltl4o al contnuntl4o del pareddo omtuso 0 a1~ (1tOrIshyseiu) de aensad6D por contiJWc1ad

PueI bien las sentaclones y 1u mp1MS que debedaD emmiddot peiar y term1nar toclo e1 conocimtQlto jamia apueca alDO en un horlzonte de scn~ Y 1amp ampiJni6d6n do Jg petdbIdo )cjos de ser eX rcsultado do una asocLacl6n 10 presupoDI pol el conshytruio en todas las asocLacionea ora IC trate ~ 1a nopsil de una figura presente ora de la evoead6D de aottauu expaierl cbs Nuestro campo perceptivo 0$1amp constituldo pm- ceosasraquo y _buccos entre las casas Las partes de aJao DO at6a vincumiddot

2 HU$SIW LorltdN UntqsudIIrII6ff cap 1 Prolqomcna DU dlW1ILA6ik l Vu POI c)empo KOIBLU Guill PqdwloQ pp 164

31

-_ _-_

I f r -~-- ---shy

Kt una- 1 CODLlgWdad Y 13 semeJanra de los estirnulos no sonladas entre sf par una sImple soel_cI6n exterior Tf-5uUado su solldarldad constatad durante los movlmlentos del objd Primero yo YeO como cosas unos eonJuntos que nunca he Wlc movtdndosc casas eJ sol monlalas 51 Ie quJere extender a1 obi jct9 inm6vil una nocl6n adqulrlda en I expericncia de los ~ jctos m6vUes seri preci$O que 18 montlJl preJet1te en su aspeet erective algI1n canicter que funde su reconocimlcnto como cOSt y Justlfiquc est transfcrencJa Pero entonces este cancter bu tart sin transfcrencia para explicar 1amp segregacl6n del campo NI slquJua Ia unIdad de los objetos ordinarlos que ei nino-puedpound manejar y desplazar se reduce bull Ja COIlStatacl6u de su solidet 51 DOS pusltsemos a ver como rosas los intervales cntre las mit mas el aspecto del mundo cambiarla tan tnslblemcate como d del acertijo en el momento en que descubro al cconejo 0 II cazadeCraquo

No Ie tn1ada de los mismo$ elementos vineuJado$ de modo d1terente ltic las mlsma asoclaclones d1fereotemeDte asodadu del mfsmo texto dotado de otro seatldo de la mlsma materiamp bajo otn fenna sino a decir verdad de otro mundo No em

( ~ ten datos iDdiferentes que empezarlan a formu conjuntametlft una cou porque clertas contlgWdades 0 semejattal de hecho loc

uoclariaa es a1 revb porque perdblmos uo conjuuto com co quo I actltud oallUca puede vcr en 41 aemeJ3nZamp 0 contlgWdades EUo no qulerc doe1r solamente que no 18 peror cepcl6n del todo n1 Ilqulera Ie nos ocurrirla obsuvar 18 so meJama 0 1amp contlil1dad de IUS elementos sino tambMn que DO

formarlaD llteralmente parte del mlsmo mundo y que en modo alguno mstlrlan BJ psl06Jogo que siempre pieusa la CODsdClraquo cia dentro del mundo cuenta la semejanza y la oontlgWdad de los est1mulos en el tl11mero de las condicloD~ objeUvas ~ue determloan 1a constituci6n de un conjunto Los estfmulos mAs cercanos 0 los mas simllares dlec tl 0 los que aunados w el mejor equilibrlo at especUculo tlendCll mediante la perctp d6n a urune en la mlsma configuncl6n Pero este lenguaje a

- engdoso porque coDtrapoue 1~ esttmulos objetivos que perte necen at mundo perciblc10 CI ine1uso al mando squndo que fa consclencia cientffica CODStruye a la consclmcia pcrceptlva que J psicologa ha de deserfblr en tonformh1ad con I cxperiencla dlrecta El pensamlento an6bto del pslc6logo esti slempre en ~ 1igrn de introduclr Duevamente en au descrtpcl6n unu re1aclODQ que peneaecen al mundo objetlvo As ha podldo creerse que b ley de contlgilldad y la ley de semeJanza de Wertheimer lmpo rua1l la contlgD1dad y la lemejallZa obJetlvu de 10 asoclado nlstb como prlnclplos constitutlvos de la perecpcl6n En TeaU dad para la descrlpcl6D pura -y I tcoria de las Pormas middotqulen

4 Wu1lrIDOJr pot e)emplo (eyes de Plodll1k1ad de scmeanza y ley dI 1amp cbuem onlln)

J8

anterlores a la coruthucl6D dd COnjUDto La _buena forma no It realIza porque seria buena en sf en un ddo metaffslco slao qne es bueoa porque se reallza eD Duestra erperlenclL Las sushy

ruestas coDcllcionu de la perecpci6n 5610 devienen anteriOte$ a bull pacepcl6a ruando en lugar de descrlblr el fen6meoo percepshytive como prlmera apcrtura can al objeto suponemos a N atmiddot rededof un contexto eD el que cstm ya iascrlcas todas Iu exshypUcitaeioncs y verl6eaclones que obtendr- Ja pucepd60 analJshytlca justificadas todas las normas de la percepcJ6n efectiva -un Jugar de la v~d un mundo Procediendo asf despojamos amp la percepd6a de su limcl6n eseIldal la de fundar 0 Laaugurar el conodmlento y la vemos bull tn~ de sus resultados 5i DOS Iishymiwnos a los fen6menos la unldad de la cosa en la percepcl6n no se eonstruye por asoclacf6n antes bien condlcl6n de la asoshydad6n precede amp los datos confinnativos que la verlfican y deshytennlnan esta unldad de la cos se precede a Ii mismL 51 ando par UDa playa hada UD bano embarrrancado y Ii IU chJmenca o su arboladura se COIlfunden COD eJ bosque que bordea la duna blbrt un momenta CD que estes 4etalles Ie unlrin vtvuneote con el barco soldJndose a1 mbmo A medlda que me acercaba no pereibf aquellas semejamas 0 proximldadu que acabarian reushynlendo en un dlsdo continuo la superestructura del barco 5610 experlmenl4 que el aspecto del objelo lba a eamblar que algo acechaba en esta tcnsl6n como en las DUbei acecba 1a tormenta De pronto el espceUculo se reorpniza daDdo tisfacd6a a aU Impredsa espera Luego camo justUicacl6a del cambia reo conozco la semeJanza y la contlliUdad de 10 que llamo los cesmiddot timulO$ -0 sea los fen6OlCl1OS mAs detemdndos obtlD1dos a corta dlstancla y de los que yo ctJOlponao d mWldo cwrdadeshyrobull -clC6mo no vi que estO$ elementos le6osos fonnabu cuero pe con el barco Y sin embargo enn de N m1smo color ajusshytaban muy bien a su supcrestructlln bull Perc esw rucma de bien perdbir DO estaban dadas como razones antes de 1 pcrce-pd6o correctamp La unldad del objeto Ie funda en el praentlmlento de WI orcku a1 aoecbo que de pronto dari respueata bull UQOI lnteshyJTOPDtes 1610 latCtltes eo d paluje resudv UD middotproblema que lOJamente estab plaDteado baJo forma de iDqu1ttud OfshypnlD unos dementos que no putenedan basta eotoDcel a1 zn1s me unlveno y que per tal raz6n como dljua proftmdamcnte J(ant DO pod(an uoclarsc AI panellos en d mlsmo terra1O el del o~eo 11nlco 1amp sinopsls poslbWta 1amp contllWdad y 1a aemeshyJanu entre eUos lDA lmpresf6n nUDal puede de por d ampsoshydane a otra

Tampoco Ilene el poder de reavivar otras lmpreslones SJ fo hlC8 seri bull concllcl6D de estar primm comprm4ld2 en 1amp penshypcctJva de la ezperlencla pauda en doOOe e encontnba coexl dendo con aqueUas Impreslones que se tntamp de reavivar Tomeshy

~

bull

mos una serie de slabas emparejadas y que la segundnII I rima cnsordecida de Ja primers (daktak) y otta serie c

10i~

segunda sfiaba se obtenga invirrlcndo la primera (bed-deb) 51 W dos scrles so han apreIldldo de memoria y 51 en una eJOpCri

~ I critlca se do como conslgna unlforme el _buscar una rima Q sordetlda_ so Dotara en seguida que 01 indlviduo debe CSfoIZlnl shymas para encontrar una rima ensordedda de bed que para contrar una sflaba 1leutn Pero 51 la cons1iJJA cooslste en~ blar la vocal de lu flabas propucstu uto trabaJo ri retraso LucSO no SOQ tuenu asoebtivu las en 1a primera expcriencla critica ya que de existir

i haber incidldo cn Ia scgunda La verdad es que unas sOahu frecuentemente asociadaa con rimu 01 individuQ en lupr de verdaderamente rimar se de $U experiencia y pone en march una cintencl6n

~ ducci6n_ de forma que a1 lIepr a la segunda boos en donde la conslgna DO concuerda ya con las Des ~lizada$ en lu cxperiencis de adiestramiento 1a de reproducd6n DO pucde menos quo

~ res Cuando 8C propone a1 indlvtduo cntica que camble la vocal de la aflaba de una labor que nUDCa figur6 en las miento DO puedc empJear c1 recurso de~ condiciones lu cxperiencill3 quedan pIleS nUDca lntuvJece como bull vocablo puetta~ inlcDci6n de reproduccl6n opera en bull___ _ mado en e1 contexte de 1amp experlecc1amp antigua ~o a ella es eficu CD la med1da que el vocablo 10 capta baJo el aspeeto 0 1amp por fin se qulere hacer intervenir la asoc1ac16n pot en )upr de 1amp simple coDtigWdad se veri amp11D que para UDamp imaCD antigua a 1amp que efectlvamentc se parcce bull 1amp ~ cepcl6n preseutc hay que ponerla en forma de InJDUa quo

gt suJ~ capaz de ser portadora de esta aemeJanza 10 mlsmo ampI _Iisto 5 veccs como S40 1amp 6gura 2 un lndivtduo sabri JtCODOo ceria cui tan f4cilmente en la figura 3 en donde se encuentn~) ccamuflada perc sin reconocerla siempre de forma CODJitante en ala figun 3 Por el contrario el lndlviduo que busca en fiaura 3 otta fiaura oculta (lin saber por otta parte cutI) la Q

~) conttari mu a prlaa y con mayor frecuencia que un sujcto pa sivo con una expcriencla 19ual La semejanza no es pues como tampoco 10 es 1a coexistcncia una fuena en tercera persoshy

5 K~ VortHmDkuztll Qbcr di pqehUdrm IV~I und Elttrlflfl lUId iUHr 41t Strwklur 4 Suit

6 cSet to reproduce KolfV lrfndpl 01 GteJt lyehclon p sal 40shy I

v --shy

aa Clue diriglrla una citculaci6n de iIrLlitnes 0 de utados de coDclenclabull La figura 2 no es evocada par la fiaplta 3 0 s610

es $I uno ha visto en la fiauta 3 una cfllura 2 posible 10 que equlvale a decir ltaue la semejanza efcctlva DO nos dIspCnSa cia buscar c6mo se ba convertido en poslble paclas a la orpshynWcl6D presente de 1amp flgura 3 que la 1lgura clodu~ ltlebe mestIr el mlsmo sentldo que 1amp flJuramp iDdudda antes dO ~ 1111 recuerc10 de aqutlla y quo finalmente el pasacSo de bccbo DO 10 importa dentro de la percepci6n presente un mccerdsmo de d6n slDo que kgt cIeopUcp Ia _ COlI _Ie

So puede ~ uf kgt quo _ las f6nnulas babltuala f at popel de los _ Ia pcnepcl6Dgt lDduso fuc 1amp del emplriamo sc babla 4e las aportadanes de 1amp memoria-middot Se replte que ~blr es recordar- Se bace ver quo Gl la leeshytura de un tcxto la npidez de 1amp mirada convierte ca lampewwes las tmpresiones retinl-nAS y que os datos sensiblcs han de commiddot

o PI S

FI 2 plctane pues mcdbuliU una proyecd6n do ~ Up palshyuJe 0 un peri6dico vista rcvU DOl f8j)relCDtariul vtal6n orlampfoarll el palaaJe Y el peri6dlCO visto( DOnIalrrMIDte 00 11mshydo claro mU quo Iraciu bull 10 a6ad1do pot los ~ cA ~ sa de Ia dlspooId6n inhabltual de Iu lmproSloDOo DO puede ya ejcrcerso la iri0uenda de las causu pDqmcu JI l1Do DO preshyIWlta por qu6 unas lmpres1ones dlspuestu do otro mocSo conshyJuteD ileilb1c el pcri6dloo en ~le el polAJe para cotlpletar la percepci6n 101 rccuerdos predsaD que 1amp 8si0P01a de los datos los bop posibles_ Antes da toda iponad6D do la memoria 10 quo H ve CD aque momeDtO debe ~ orpDIzade de forma que me ofrezct un cuadro en do~ JO pueda ~r m1s experlencl$S aoteriores De ute modo el ncuno a SOl reshy

1 GltnT1CHWI1 UdNr dm ElIllMSl tUr ~ - bull W~ ~~wm I BaUNSCHVICO L~ hurrwlnt d 14 ~I pIJ~ p 466

9 BnOSON LjM1u zplrUWll Lpoundflort jnJtIltctucl pot -oJ p 1amp4 10 q por otmPo EunlaquonlJOS (bi-UJ lid qchcl46W pPo Ult

---__---shy

- ---

shyt

cuerdos presupooe aqueUo que supuestamente expUca la en (orma do los datos la lmposlci60 de un 5CJIddo at caes sible En el momenta en que 1 evocac16n de los reeuerdos baoe posible resulta ya superfiua pues 01 tnbaJo que de 10 espera est ya hecho Lo mJsmo dlriamos de cstc _color recuerdo (Gedllchmlsfarbe) que segOn otn)S pslc6I0g0s pOt sustftult a1 color Ptesente de los objetos de modo que sotto los vemos ca travt de los lenin_ de la memotiau cuestl6n radial en aber quI es 10 que Mctualmente desplerta laquocolor del recuerdobull osto es evoeado dice HerlDa cads Veti volvemos a Vet un objeto ya conocldo _0 eremos valve Ye Pcro len nz6n de qu~ 10 creemos l0u6 es 10 que enI percepcl6D actual DOS eDsetla que se trata de un objeto ya 1 nocido dado que par hip6tetls SU propledades se 11lodlfiWllC 51 so qUlere que 01 reconodmiento de la fonna 0 de La tI tud ioIpIJquen Ja del color estamos dentro de un ctrculo la magnitud y la forma aparcotcs $11 modi1can tamblen y conoc1mlento una vez mil no puede resultar del despertar los recuerdos slno que debe precederlo este no va en parte del pasado al presente Y la cproyeccl6D de los no pasa de ser nub prorundo rrector DO pueI~~I u J u01 IL

mentos vetdaderamente Ie1dos con lDO recuerdos que c1ariaD COD aque1Iot huta e1 punto de no dJstfncuirse 711 m1smoa C6mo 1amp evocaclOn de los recuerdos podrl_ Ue cabo aID 1amp tula que otreoe e1 upecto de los da aensJbla y de alar dlrlelda para ~ sitve tal que en tal euo 1amp palabra t1ece ya au estructura 0 ru mi_ antes de tomar Dada del tesoro de la memoria Pa tcmentc e1 adllsb do las ilusJODes 10 que ba acreditado la laquopro yecd6n de los reeuerdos sell10 un ruonamicnto summo es ms 0 mcno e1 stJU1~te Ia pereepcl6n llusoria no puede yarse en los cdatos presentesa porque yo leo cdedu~On allf de el papel trae cdestlUCCl6D1gt La tetra d que bl desplaudo JlUPO $tr como DO puede proeedu de 1amp vlal6n ha de ven1r allUDa parte Se d1ri que de la memoria Dt este modo eD cuadro JVano algunu ombras y Iuces bastan para dr relJevt en un acettljo unu ramu de Lrbol mil-eren un gato alguIw Uncas confusas en las uubes un caballo Pero la exptrl~ia pa sada no puede revelane como causa de 1amp lJuslOn mu que luoshyiO de haberla sufrldo ba ido preclso qUI la experlencla preseamp te tomara prlmeto forma y sentldo pan evocar justameDtt esti recuerdo y no otros poundS pues bajo mI mirada actual que cadi 101 caballo 101 gato I palabl1l mocUfieada 101 relieve Las sombru y luces del cuadro proporclonan el relieve mlmando e1

n HDlDfo Gnntdtlf 4tr Lthn 1011 UchUlM Po 8

42_

- 1 shy_ - --shy -- -I fal6Jn originarlo del relleveu en el Clue 5Orobras Y tuees ushy

eJlOtabU lnvestldaJ de una alIXllftcac16a espaela1 aut6ctoDL Para que yo pueda encontnl un pto eo el acertljo a neccsarlo cque la

IbullUnliad de atanificad6D pto prescrlba ya de alsuna manen

101 elementos del dato quc debe reteDer Y aqueUos Clue debe igshyoorU la act1vtdad coordlDadorabullbullu La Uusl6n nos engafta predmiddotsaDlen hadbdose puar por una percepcl6n autmdca en la Cluete bullla siJnlficacl6n nace ~n 1amp euna de 10 sensible sin que venga de otta parte imlta ala experleDCia prlvilesiaca en 1 quI el send recubre enctamente 10 sensible se artlcula vslblemente

do I

o Ie pro6ere en ~1 iInlta e58 nonna perceptiva no puede tuego -tlacU de un encuetro entre 10 sensible y los recuetdos y ]a pershycepclon rnenos aUn La cproyecclon de los rccuerdoa las vuelve lnCOIJlprenslblesbull a las des Bfectivatnellte st una cosa perdbida I estuViera compuesta de aensadoDeI Y recuerdos tnlcamcnte venshydrla detenninada por el concurso de 10 rccuentos no habrla nada en ella que pudleso llmltar Is tnvul6n de 6atobullbull no solashy 1 mente tendrfa este halo de cmovldo que alempre 1a acompafta _ya 10 dljtmos- sno que serfa iDCaptable sempre buldia y shyat borde de la lhui6n A fortiori I_ uusi6n mmca podrla ofrecer et aspecto trme y deftnltlvo que una cosa acaba tomampOcio pues J at careoer ta percepcl6n de este aspectO y DO nos engaftarla 51 ~-$I admlte finalmecte que los recuerdos DO so procctampt1 de POI I s en las sensaclones y que Ia consdenc1a los CQDtrapone al dato ~te pan 1610 retener aque1Ios que con e1 mSmo 50 a)ustan SCI admlte un texto orlJnarlo que lkft en sf IU teDUdo Y 10 contrapono a1 de los recuerdos este texto ea 1a petcepcl6n En una palabTa os una equ1wCampcl6n creer que con 1amp cpiOJecdr6n 1do los recuerdos lDtrOduzcamos una acdYldad mental en 1amp pershycepcl6n y de esta torma nos situemos a tu antfpodas del emshyplrlsm

Obull La teona DO pasa de ser una consecuencla una correcshy

el6n tardia 10 Ineftcu del empirlsmo admlte SUI ~ comshy Jparte sus difieultades y 10 mlsmo que aquB oculta los feD6m~ DOS en lugat de bacerlos comprenslbles Hl postulado conslste una vez mAs en de4uclr e1 dato a partir de 10 que ~ proshyporclonar Jos 6rganos de los seundos Par ojempl0 en 1 nusl6n I del cornctor se reconstituyen los elementos efectiVIDente visshytos seg6n los movim1entos de 101 ojos I velocidad de lectWamp Y shy101 tlempo noceurio para 1amp itnpresl6n retlnianL Luego desP Janda estos datos te6rlcos de la percepcl6n total se obtienen los I elementos eocadosbullbull tl1ltados a sU va como COSU menu1etmiddot Se construye 1a percepd6n con estades de consclenda del mismO -shymodo que Ie constnlye una can con pledrU Y Ie tmagin una Ishyqufmlca mental que fustone utos rnateriales en un todo cornmiddot pacto Como toda teona emplrista tsta 1)0 describe mts que

-I12 ~ 1401 d S~bJll~nntnlI p 71 U Jb44

I r r~~ A PP1I7 1i1N1l

~bull ~ n~uS que Jamas pueoen ser el equivalente de un co lIoclmientc porque en este acervo de sensaeienes y recuenios no bay nadie que Vea que pueda experlrnentar la concordancl del dole con Ie evocado -y de mode cornlalivo no hay Db gUn obJeta lirnle que niDgim sentlda defienda contra la )ruluJt cl6n de las rccuerdas Hay que rechazar pues un postulade quc toda Ie csCWecc La fiswa entre el date a Ie dado y Ie evocado segUn las ausas abjeUvu es arbitrarla Velviendo a 105 faraquo mlDOS Ie encuentra como estrato fundamental un conjWlto )I Jrvido de un ampcntide 1rreductlble no de sensaclcnes Iacunares entre las que se lncrustarlan UIlOS recuenios sino 1amp ftslonom1a la estructura del paisaJe 0 de 1amp palabra espontineamente COl)

forme con las Inteneiones del memento at 19ual que con las G pcrienclu anterlores EDtcnces se descubre el verdadero probJe ma de la memeria en J3 percepcl6n conae con eI problema genenl de la coDSClenda peroeptiva Se trata de comprendct c6ma con eI tiempo la consciencia puede por so propla vida 1 sin desembocar en un Inconsclente mftica de los materla1es cQm piementarios alterar la estructura de sus paisaJes c6mo en cada IDstante su experIenda antigua esu prcsente ante eUa baja II forma de un horlzonte que ella puede reabrlrbullbulli 10 toma par tema de conocim1enta en un acto de rememoraci6n pero qUII tambUn puede deJarle at marsenbullbull y que asf e1 horizoDte IIgt mediatamcnte preporciona a Ie perdbido una atm6sfera y UlIl lpUicacl6n presentes Un campo constaDtemente a dlsposicl611 do 1amp coruciencia y que por esc mismo envueive y encubre todaI lUI percepdanes unn atm6sfera un hot1zonte a at UDO preflmuiios CJDontajes dados que Ie asignan una sltuae16n temporal tal ea I presen$ del puado quo posIbUlta los actos dlstiDtos do petcepc16n y rememond6n PercIblr DO eS ezperlmcntar tDII muldtud de Lmpresones quo conllevarlan ODDS recuenlos cap ces de completar1as es vcr c6mo surge de una CODItclael6n de datos un sentido inmanente sin lt1 cuaI no es posfble haccr 11mgt cacl6n nInItma de los recuerdos Jtecordar DO es poner de ~

baJo 1amp mlnda de 1amp consdenda un cuadro del puado subsilshytent en e es penetrar en el horitontc del pasado y desarro11ar progresivamente sus perspectivas encapsuladas basta que lu 0 periencio que aqutl resume sean cua1 vividas Duevamente en III situaci6n temporal Percibir DO es recordar

Las rclacianes 6gura y tanda alampo- y enada cosa J no-cosa el harizonte del pasado serlan pues estructutu 6e oonsdencla Irreductibles a 1as cuaUdades que en ellas aparecen EI -empirismo siempre guardani el recune middotconsistente en tratar a et(e 4 priori cemo resultado de una quimka mental Admltiri que toda cosa se ofrece sobec un fondo que no es una cosa el presente entre dos horizontes de ausencia pasado y futuro Pero

~ cootinuari estas significacianes soo derivadas La figura Y eI fendJ 1a cosa y su lnmediacI6n el presente y lt1 pas

~ ~

-

Clo lt toCIos esto ttrm1nos resumen la experienda de una penmiddot pectiva espacial y temporal Que se Nduce finulmente al desvaneshyclmienta del eccuerdo 0 at de las impresiones marainales Pero $1 una vez formadas en I perccpclon de hecha lu estructuru tieshyDen ms sentido del que puede ofrecer la cua11dad DO debo oonmiddot formanno con este testimonio de la oonscimcla y recoDI1rUid aquellaa estructuras tedricamente con d audllo de las impresio DIll cuyas rdacionea expresan En este plaDo empIrismo no es refutable porquo leChaza el testimOD1e do Ja nftezi6n Y enmiddot aendnt asoc1ando 1JJlU impresiones cneriorea lu aUlCttlnI que IlO$Otros tcDemoI conadencta de comprmdcr peM del todo a laJ pana DO hay nInIOD fen6meno quo pucda c1tane como prucha crucial en contra del mlm1o De maDera pnenl DO puede refutarM a base de descrlbir W1O$ fm6mOl un penshysam1eDto que M lpen bull s1 mbmo Y so ins1aJa CD lu cosas Los ttomoa del fiaico Jiempre pareccriD mil rea1ea que la figu fa hist6riea y cuamplltativa de este mundo loa procesoa ffJlcoqufmiddot mlcos mts rcalea que lu formas orpnicu 101 tomoa pISqulcos del empirismo mts reales que lot fen6menos perdbidaI 101 tQmOl intelectuales a 1u Ukadona de 1amp Eelmiddot de Vlena mts realeJ Quo la coDJdencla mientral Ie quad CODJtruir la fiIuramp de ute mundo 1amp vida 1amp percepcl6n apampitu en va de RCODOCCT como fueDte pr6xiDla e blstancia lUdma de nuer tros ronocEmlentol al rcspecto 1amp upcrifncl4 que do allos tencshymoa Btta ccmvtni6n de 1amp miRda que tnviCIIUI JU relaclones del claroacuro -be lJevarla a cabo cada wo 7 hwtF 1amp abunshydanda de fm6meAos que COJIYInl6a baCII compnnaiblea la JustUlcarin 510 cmbarao estes teD6menoa enalaarrcslblca antes do ella Y dada 1a dacrlpd6n que de 101 mlsmot ac hace cl emshyplriamo aIempte podri abJetar que DO coml1ute BD oale tenddo 1amp redex16a eJ W1 alJtemamp do peapmJentoa tan cerrado como 1amp leew con 1amp cUfcreDCla de quo aqu81a so comprcnde a t1 mlsma Ycomprmde al loco micntru quo e1 loco DO oomshypreode a ampquaIamp Abora bienbullbulli el campo fmolDCDll a realmcnlC UD mUDdo nuevo e1 peasmlenw natural nUDCa 10 tanora par completo ~t6 presente ute el mismo como hodJoate 1a ~sshyma doctrlDa emplrista es UD ensaye de ann de ]a (OD~ ciL A druIa de param1d es tltil indicar todo cuaDlo las COJ1I

trucciOnes emllirlstas hacen incomprensible 7 tocIoI loI fcD6Iwgt nos orlginales que camufW1 poundsas nOS ocultaa pdmem e1 ~ de cultural deg el mundo humano en e1 que DO otm-nw tzana curre cas tada DUestra vida Pan la maJOrla de DQM)tros 1a naturaleza no es mU que un ser vago Y JoJaDO contendcmado por las c1udades las calles las casas y aobn todo 1amp praeoc1a de ettos hOmbres Ahera bien para d ~1riImo objoCol ccuJ turalesa y los rostras debcn su fLJIonomJa III poder xaqtco n unas transferenclu y a unamp$ proyecciODCS de recuerdoI d mundo humane s6lo Heile sentldo por acddcnto Nada hay CD e1 aspecto

S

~ bull ~v ~

i

Ishy

r shy sensible de 1D paisaje de un obJelo 0 de un cuerpo que

-

10 destine a tener un a1re calegrea 0 ctriste_ laquovivUKho 0 gada- e1egarL1CJ1 0 grosero AI defio1r una va m6s 10 que r

clblmos por las propiedades fislcas y Qu1mI~ de los eStimulCII( que pucdcn afectar bull nuestro paratos aensorlales el emplrit mo excluye de 1a percepd6n aquella ira 0 que dolor que sb embargo yo puedo leer en 1m rostra aquella religion cuya tsQ

da no dejo de captar en 1a vacllad6n 0 1amp retieeDCia aquella cllt dad eu) esuuctura DO obstante conozco en 1amp ctltud de SID habltantes 0 ceo 01 qtUo de un lOonumento No puccio baba till upfrltu obcliva la Y1da mental se ntira en lDU consdtDdas alsJadas Y eDtregBdu bull 1amp sola lntrospocd6u CD lupr do bull pleprlo como aparelltemente hace en e1 espacio humane pueno par quello COIl qutenes di5cuto 0 con qulenu vivo el lupr de ml trabjo 0 e1 de ml fdJcidac1 La alearia y 1amp __ teu la viVllclciad y el embotamlento SOD datos de 1a introspeoIclon y sf COD tllu revestimOl Jos palsaJes 0 los dcmU hombres es por haber constatado en DOSOtros mismos 1a coLad clenda tit estu PerocpdOtlel lnterlores con UIlOS aJpos ctterlOlel aJOCII doa COD las m1DY por los azaru de nuutra orsanlzacl6D La ~cpd6n sf empobreeida CIODVierte en wampa pun open d6D de conoclmlcoto una gnbacl6n plOlfUlva do UDU cuaJi dades y de IU desarrollo mu habitual y cl sujeto perceptor It cncuentn frete al mWldo como el ubO freato bull sua ezperleDshydas SI per el coDtratiO admlt1mos que todaI estaI ltrprOJCllgt donesbullbull todal cstu auoc1adooes todu cUampDJtCfeDCtasa se ftmdan en alau car6der JntrlDsecodcl objeto 1 cmUDdo 1bDO deja de ser una metlfon para 101ft bullbullr 10 que a declO es eJ medio y como la pCllri4 de Duestros penStmlenlOl Bl mjeto perceptor dej de scr un sujeto peDllDte laquoac6smico J 1amp acci6D el sentlmJento la volUDtad aiguen por aplorar QXDO unu maoeru orlg1rlalcs de planteaI un objeto porque cun jclo tc revela atractlvo 0 repeleute antes de RVelatse DeJfO 0 uul ctrcular 0 cuadradobullbullu Pcro el empirlsmo DO deforma 6nIshy

camente 1amp cxperiencla al haoer del mundo cultwampl una 1lusi6D cuando ea el UmenM de nucstra cxislCllC1a Bl D1UQdo nattllll esbullbull su vez deafigurado y por lu mI razcmes Lo que ramp

prochlJk)l al cmpirlsmo no eamp d quo 10 haya tomado omo prlo mer tema de aOlUld pues eamp mu) cierto que todo objcto QlItQo n1 remitc a un fODdo de naturaleza ac1lre d que Ie DWlifiesta J que por 10 demU puedo IU confuso Y lcJIDO Nuestra percepshyd6n presento bajo d cuadra 1amp presenda pr6xima de 1amp tela del- cemento que ae demce baJo el monumento ]a dcl actor que se fatiaa bajo el perIOnaje Pcro -Ja naturalera de que habla d emplrUmo u una swna do esUmulos y cualldadet De una raquo turaleu tal ~ absurdo pretender que sea slquicra en lnteod6cl

14 KoPPu I1t OrtlWtft 0 tA M irttl p J2l)

46

1-1 Ie1 objeto primuo de nuestra percepci6D CiS muy posterior a la

tzperlencia de los objetos culturales 0 meJor es uno de cUos bull TCDdremos pucs que redescubrir d mundo natural y su modo de wsteoela que 00 se coofuode con el del objcto cieotLlico El Ique d foodo cootlnde debajo ]a Jitura se vta debaJo La figura -- pae a Que ista 10 rccubra este fen6meno que envuelye todo cl problema de la presencia 4e1 objeto umbl~ 10 eamWLa La fileshy -sofia emplrlsta --ltlue tnta uta parte del fondo como si fue[1l invisible- en virtud de una dcfinicl6n tislo16Jica de la visi6n y la - reduce a 1amp coDdlci6n de simple OJldad scosible por suponcr que vieDe dada por una tmaaen esc CiS per una sensaci60 debimiddot Utada De IIl8DeIamp m6s general los objetos realcs que no forman 1 parte de nuestro campo visual dnieamcnte puedcn estar presenmiddot tea ante nosotros por medio de imAaenes y par C$O no IOn mAs que cposibilidadcs permaneotes de aensaclooe Si abandonamiddot iJDOS cl postulado emplrista de ]a prlorldad de los conteDidos esshy tamos en llbertad para reconocer el modo de exlstencia sinsular del objeto que est detris nuutro No es que cl ni1io h1st~rico que 10 welve cpara ver ai cl mundo esan detris suyo_lI cste 1falto de Imtaen~ 10 quo ocurre cs llue el mundo perelbldo pershydl6 para ~l la estructura orlJlnal que haec que los ~tos oeulmiddot

~

ton sean pan d hombre normal tan clertos como los upectos vlslbles Sf una va mb el emplrista pucde slempre CODItrulr I equlvalentu aproxlmldos de todas eampaS estructwN a bas ~

de 1r aarepndo tomos ps1quJcos Perc cl myenterio del mundo perctbldo expueato en los capitulo iJu1eotes nos 10 revelari cada va mU como una espcc1e de cecuua mental 1 como cl I sistema menos eapaz de sotar la experiencia revelada mierattu bull que 1amp rct1cxi6n coxoprende su yerdad subordlnada situAndola 8

tu debldo lugar J I-I Ibull

U SattLD 1401 du Sdbsurlurlnrrns p a

Ibull

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-III La _atenci6n_ y 01 -)ulclo-

HUla abolll hemos dlrlildo I diseusl6D de los pnlJulclos ca slcos contra 01 empirlsmo A dee1r vudad DO era 11D1camCD1t al empirismo que apunUbamos Impona haccr vcr abora qm su mUtesl iutelectualista Ie 1t11a en el m1smo terrmo quo 4 Uno y otro toman por objeto de enlsl e1 mundo obJetivo qut DO cs primero nI sejdn e1 tiempo n1 seaUD su senddo uno 1 otto son lncapaces de eJtprcsar 1a maDUI partlcular como CODJo tituye su obJelo Ja conscleocia puccptiva Les dos inanticDca SUI distancias respecto de la pucepci6Jl en luaU de adherlnc bull ]a misma

Una manera de cvidenc1arlo serb cstudiando 1amp hlstorla del cooccpto de atend6n ate sc deduce para e1 empirbmo de 11 bJp6tesis de cooataDcla e50 es como cxplicamos )I de 1a plioshyrtdad del mundo obJethO Incluso s1 10 quo percib1mos DO rapoDde a lu proplcdadeo obJeuvu del cetimulo la hip6te$i1 de 1amp constaDda obUp bull admlt1r que las cDudone DOI1Damp1eIt ya ahf Prec1u JNeI quo tean Dcgtperdbldu 1 llamari ateDd6n bull 1amp tund6D que lu revcla como UumDa ID proyeo tor loll obJctos ya precx1stcnta en 1amp ombrL PJmiddotacto de efmdle DO era puea Dada 1 10 que predsamento hace IWIIr cepciooa 0 lu ldeu capaca de RIpODcIet bull 101 iDterropDMl que me plaDtcaba es un mlaero naturaJ --como doda mU 0 meooa Malebranche Dado que cl buncrkm 0 d tw nol DO CI causa dldcutc de las Ideas que paM de mampD1Aesto cs cI mbmo en todot 101 acto de ateod6D como 1a lUI ckI proshy)eCtor es 1amp mlsma cualquicra que sea c1 palsaje UumndD La ateDcl6D es lucio un poder ICDUampl 0 lDconddoamiddotdo m cuanIO cada momento pucde dlrlampino 1ndJfenntemcDte _ todos 101 CQDo

tenldos de la coasdcncta EatUil en todu partes DO IoIraria atar inJuU444 en DlJliuna Para vlDcularla a 1amp vida de 1amp con dead habria quo mostrv cOmo Wlamp percepd6n desplena 1amp ateDshyd6a ylucao c6mo la atcDd6a la c1uanoUa ~~uece sbrfa que dcscdblr una conaf6n lDteroa y e1 emp 16k) dbporaI do COOexlODel utemas 1610 puede yuxtapoaer ~cstados de coraquo deQca El mjeto empirlsta desdo el instante en quo SCI 10 per m1~ una lnJcladva -y ista es 1a raz6n de ser de una teorla d8 1a atencl6~ solamente puedc reablr una libutad absoluta Bl lDtelectuaUsmo parte por c1 contrarlo de 1amp feeundldad do 11 atend6n como yo tengo consclencia do obtener por medlo cSt ella 1amp verdad del objeto la atencl6n DO baco succder de mashy

41 bull

nera fortuita un cuadro a otro BI DUevo aspecto del objeto so subordlna s el anUIUQ expresando todu lu que ate quaia doshydr La cera os desde c1 principia un frqmeato 40 cxtensl6n

Dtbl Ymutable 10 quo ocurngt ImP~it de forma e1ara 0 confllsa cleJdn que ml ateDcl6A M bull a mtamps o menos Jas cosu que attn en ella y de quo eta puesshyta_1 Porque cxperlmctlto on Ja teDc16a aDa dd objeto os nelaquosario que cl objelo perdbldo eoclerre ya la cs1ruc twa 1atdIalblo que aq~ llbcra Sl la coDSdcDda eDCUaltra c1 dreu10 aeomtrico CD 1amp 6a1onom1a c1rcu1ar do Ull plato bull por btberJa puelto ya CD a Para tomar poicsl6n del IIbIr atalto Ie basta volver OIl st CD cl ICIIlUdo CD que Ie dke que welve en sf un hombre cleavaileddo De modo ndpioco 1amp percepd6o no atcDtI 0 deUrante es un 1OpOr un wmlpMl6o S6Io piede desshycr1bino con nepcloncs au obJcto carece de cooa1IteDda )os dnlshy001 obJetol do que puede ~b1arse son 101 do 1amp coalCieDd desshypierta Sf radlca en nosotrol un prlDc1plo CODIWUO de cUatracshyc16a Y vUtJlO quo middot es DUUtro cuerpo Mu nueatro cuapo DO tIenc el poISet de bacemos WI aqudlo que DO eaw I6Jo puedc bacemoa cncr que 10 vtmQampEn el borizozlte ia hma DO Dl are ft mAs crude que en c1 at at la mlramoI ateDmepe par ejemplo a travU de un tubo do middotcart6n 0 do aDa IeDto wrezDOA

que IU dlUIetro aparente Ie maIlt1eDe CODataIlIampoI La pwcepd6nd1atrolda DO _Ilae- DIOd mU _ Ia - _ dlfennte a la mlm Am ta BIOIof1a DO dae par ~ tcmW CIL cuenta el presdllo de laoapadcDda middotLa eaar para y_lt10101 _____-01shyvudadero aID mac1a de 1UlIdo adD a 1amp dJapodcMa de cada lIDO No 1CD1aDOt pol qu6 nnur el acto de ateDd6a como paso 40 COrIlhaaI6a a darldal1 porque 1amp coafualda DO bull DAda La CXlatdeacLa DO middot emplera a ampell nib que ~ ua obshyjctobull bull lncluso los bntasml do unpound cexpericDcla ~ 6akashymaa IOn posJbles tomndolos en prtltamo apaimda exmiddot tlmI

No har pua una vida prlvada de la contcknd I a 1a colllCicnda JlO e opone miI absttcu10 que e1 caoa qoe DO CI nada Perc en una consclcncla que toclo 10 consdnve 0 mejor que posee etemamcnte 1amp estructura lIIo t clilJb1o de todot sua abshyJctos 10 mismo que en la CODIclctlcla cmptrlsca quo uda consshyUllo Ia _60 JIiua Ilcndo un poder _ _ pogt

quo DO Ileac DAda que haoer La cotisdczda fgtfmto v1ccwada a 10 abJctas de que 10 distrae como bull aquoUoI par que so lDtcresa y el cxccdcnte de clarldad del acto de Mnd60 no inaulUI IJiDCwla nueva rdad(tn Vue1~ bull sc puao UDa 1w que DO Ie div~ con lot obJctOll que ilumlna 1 lIDamp mM

1 II M~ AT IX Po 1$ 1 AuDI Spt 4U -IV p 343

~

1 _shy----shyrmiddot shyse sUSUtuyen con aetos dos de atend6n Ios modos y las dJnci clones especlficu de la lntenel6ul1 Bl aeto de ateDd6u ell en flD IncoDdldonado puesto que dene indlfereDtcmeate todos los obshy

I Jetos bullbullu dlsposfcl6n como 10 era el Bemert de tOi emplrlttu porque todos los objetos elID para Q trasceDdeDtes tc6mo po

~ drla un obJeto actuaf entre todos exdtar un acto do ateDCl6D dado que 1a conscfencla los potee bull todos 10 que Ie faltaba at empIo rlsmo era la coDexi6n lntema del obJeto Zacto que ate poDC CII matcha Lo quo 10 fa1ta a1 IDtdccfttJ1 es II contIDgendt de lq oculones del pensar an el primer cud I CODSdencia a demslado pobre y CD el tqUlIdlt1 demsI-do rIcapart que fen6shymeno aIguno pueda sollcltarla Bl emplrismo1lO WI que teuemos neeesldad de saber aqueUo que buscamOl paes de otto modo DO 10 buscarlamos y e1lnteIOctuallsmo DO ve que tenema neeesidado de Ignorar 10 que buscamOI pues de otto modo una ft2 mAs tampoco 10 buscarfamos Ambos concuerdm en quo D1 el UDO m el otto capta Ja consclencla In acto de aprendu DO toman CDr cueata ala fauoraDcla dreunacrtta csta lDteDcl6n 611 cftCfa- pero ya determined que 1a ateDd6D Tanto Il 1amp ateDd6a obdeoe 10 que busca IIClu UIl irdlqro RDOYado como Ii o poeoo d antemaDO ell amboa cuot pua por alto Ia coastshyo tucl6n del obJeto Tanto i ea uoa IUIDa de cuallddn 0 unJb tema de reladODel por e1 hecbo de aer DeOlIaJIo que e1 ~ Jeto _ puro Ie lmpenooal DO _ o paz UI1 momentode mi vida 1 de ml ber tal como emerp ala eondcada La consclencla perceptlva CODfunde con las farshymu cactu de la conscleDcJa cientf6ea 10 mdetumlnado no m tri en II definld6n del csplritu Pese a lu fntmclouCi del intoshyr I) leetualbmo ambu doctrlnu tlenen pues en com= esta Idea de que 11 ateocl6n no crea 11lcSa como sea que tanto 1m mundo deshy tmprulODCS eo sf como un tmIverso de pensamlento determJnaD te IUItraeIl pol 1JuIl a 11 aocl6n del esplrltu

Contra esta concepcl6D 4e un aujcto odoso el anlbb de II ateDcl6a en los pslc6lolO ac1quiere el nlor de una toma de cons

cleDda 1amp cridca de Ia ch1p6tesis de constaDclI ae profuD ~ en UDI eritica del creer d0gm4tico-en e1 cmuado bullbull tomado como iealIdad en sf en e1 empirlsmo y como ~o Jnmanente dd conodmicnta en e1 intelectUalkmo La atenct6n supone en prlDdpio una transfonnad6D del campo mental UI1amp mien mashyne para Ia conscenda d estar prcsente IIllte JUS objetos Poopmos el acto de atend6u par e1 que yo predJo II ubfcacl6n de dato punta de mJ cuerpo quamp alguIen esU tocando HI anishyllsfs~ de dertu perturbadones do orlgen central que imposibishylItanla locaUzacl6n revela la operacl60 proftmda de la corushyclexrcla Head hablaba sumarlamente de un edebWtamleoto local -1 CAssnn P1TJ1oJOMJt Iv tymboUrdrnl Form t m PMflotMloshyrtt dO Erwutlnlr p 200

so

bull n- rfi t=

~

bull

de ]a atenci6~bull En realldad DO se trata nl de la destrucci6n de WlO 0 varlos cslgnos locales_ ni del fallo de un poder secunmiddot dado de aprehensl6n La coDdlcf6n prlmera de Ia penurbacf6n es UDamp disrepcf6n del campo semorla1 que cesa de mantcnn-e fijo mlentru ellUjeto perdbe Ie mueve Ilpdeado los mov1mlenshytas de exploracl6n 10 reduce cuando Ie Ie lDtcrrcpt UDa ubimiddot bullcaci6n taa este feD6mCDO CODtradktorlO revela an espacIo p~ obJetbo en e1 que 10 da Ia extenst6~ puesto que e1 mJtto no ccntunde los varlos puntas del cuerpo sJDiuldDeammte tocad~ pero no se da poslci6n UDivoca porque de una percepd6n a otta bull DO mbsiste ningUn cuadro espacia fijo La primera operacl6n de la atencl6n es pucs la de creane un C4mpo perceptivo a menshytal que uno pueda domiDar_ (Uebcr~) en cl que unas movimlentos del 6tpno aplorador las evoIudonea del pensa~ bull mJento sean posibJes siD que la consdencia pienta wcesivamenshyte IUS adquisiciones y Ie plerda a sf misma en 1u traDSfonnashyclones par ella pr09OC8du La poslcl6l1 preclsa del puDlO tocado

bullser6 la lDvarlante de los sent1mientos divenos que del mlsmo tenao seg6n ]a orlentacl6n de mis mlembros y m1 cucrpo d acto de atencl6n puede AJar y obJetlvar esla lnvulante porque Ie ha ~

sltuado a dlItaDcla respectO do los camblos de ]a aparlencla La ateDd6D en cuanto actlvtdad ampenual Y forinal pues DO exl$tes yen

BD cada cuo bay ciertamp l1bertad que adqulrlr derto apaclo menshy ~ que tomar en cuentA ~ por poDeI de m~ d obshy -Jeto de ]a atend6n So Iftta aquf Uteralmimte de aDa creacl6n yen

Por eJemplo IfI be haeo mucho tlempo quo dunnte los nuevo primeros moses de IU vIda el nlfkgt DO d1stlncue 10 toloftado y 10 acromttico mU que de forma amplobampl 1 1u reakmes coshy -loreadas so articulan en tiDtes ctlldosbull dDtes cfdop finalmiddot y mente so llega al detaIle de los coloreamp Pero los pslciSloaos adshyttLItian que s610 la tgnonocla 0 la confust6n de loa DOmbres imshyplde al nl1Io el dlstiDcu1r los colores m nlfkgt ~ de vcr Tade all1 dODde to MY 10 que se neoesItiba era ~ atencl6n y aprehender sus proPios ten6menos La raz6D ad en que los psic610p DO bablah conseaufdo represen- an muDdo en e1 que los colorell fuesen lndetermlDados un color que no fuese una cualidad preclsa 1a aiUca de cstoS preJulclos permfte por el contrario vcr e1 mtmdo de los co1orel como uua formad6n aegunda basada en UDA serle de dlstinckmel cft-6micau I de los tintes C1Uldos 7 frios_ la de 10 ccoloreado y 10 enO coloreada bull No podemO$ comparat estos fen6menos que sustitushyyen en e1 nifto al color COD ninguna cwilidad detcrmlnada como tampoco los colores cextrafios~ del enfermo pueden identlficarse

1 ~ Utbu dU Y-lnd~ dtr S-ldmutpn Itl14 d EtIlnt-Au 0 1nIpaAnw~ pp 36l lU

B llUBRI m NIdtaUtnq 4tr AumtrkMmtkdr 6 a por of=pIo PInDJ Zw poundfI-I1II6 4tr PIIT~ pishy

Jiau Int_3

l

con ainguno de los colores del espectror La primera cle los colore$ propiaroente dkbos es pues un tructura de 1a consciencia el estahlecimieoto de UDa DUeva mensi6n de 1a expcriencia cl dcsplicgue de UJl a priori Pucs blCl C$ bull partir del modelo de C$tos actos originarios que debe cebint la atencJ6n puesto Que tLnI atcnci6n IiCaunda que $I

llmltase a recordar un ber ya adquJrido nos amp J adquisici6n Prestar atcncJ6n no cs 11nicamcnte unos datos preexiamptCDtes cs reallzar eo los mllmos artIculaci6n a base de tomarlos por iurlU EltGti datol cu preformados mU que como horilonu COOItituycn CD dad nuevas cellon del mundo total Ea PrecUamCDtc la lura oriJinal qUe aportan aquello que pone de mlOj6eato Ia tldad del objeto antes y clespub del acto de atcncioo Una Vel adquirldo d color cualIdad y solamentc ~ bull ~ los datos aoteriores aparecen como preparae10ncs de la cua1idad Una vez 1 idea de ccuacl6n adquirida las lualdades ariunelicas apare cen como variedades de 1a mlsma eeuad6l Es predsamente Uraquo tommilo los datos que c1 acto de atencl6n Ie viDcula bull los acu aoteriores y 1a unldad de 1a coDsclcncia Ie coustruye ampSf PRraquo arcsivameote mediante una $1oteW do trans1ci6a_ Bl mi1qro de Ia consclencia estriba CD poner de menl6cuO medieotc II atcnd6o unOI fe06mcnos que restablCCIeD la UD1dad del objcto CD IDa n~ dlmenIOn en el momento ea que loa mbmoa ~ o6mcDos 1amp rompcn Ali 1a ateDdon DO 01 III UDa uod d6n ck lmqeoes III un retolDO hacla sf de un penUmlCDto que ya es maestro de sus obJecos iDo la COniUtucl6n actin de un objcco nuevo que explicita y tematlza 10 que huta entoDeOl co11mente Ie ofrecfa a titulo de hOrUonce lndcterm1n1do Ai mlImo tiempo que pone en manhamp 1amp atencl6n e1 objcto es a cada WWlte captado Y pucsto de nuevo baJo sa dependeDcia Nada mAl SUJo elta e1 _aoontedmlento coanoscete que 10 tranJf~ aracW al aentldo todavia ambtauo quo para que ate 10 determine t1 Ie ofrece basta e1 punto de ser ~ su _motlvelI DO SU causa p~ al menos e1 acto de ateocl6n so CDCUCIltra arraipdo en IA WIa de 1a consciencla 1 so comprende que salp de iu libenad de lo~ para dane un obJeto actual Este paso de 10 lndetczshyzPlDado 10 determnado esta prosecuci6D a cada inltante de u propia historia en 1a unldad de un seotido nuevo e e1 mIJ mtampJmo pensam1eDto _La obra del esplritu IOlamente ex1ate ea acto II E1 rauJtado del acto de ateocl60 no es~ en su comltb zo $1 Ja luna no me pareu mis grande en e1 horhoote que en

1-- O IIlpr p ll I XOIHLU VW IUlbtmnku Empllndunpn bull p 052shy9 XorPu 1pkm pp 561 u 10 Eo STmr Bdlrllt uu IJIrllosophlschtlf BllrQNiulII d lsycil ol0llt 11M

d OtUtMJu~Int pp H u 11 VurY IlIlroductl d I poltqlll P 40

52 bull

el unit cuando la mira a trav~ de una Iente 0 de un canuto de ~n no puede collClulrse U que tambitD CD vbi6u libre sea I apariencla Invariable 21 cmplrlsmo ~ esc porque DO sc oeupa de 10 que uno ve sino de 10 quo deberla vet de acuerdo

con 1 1magen re11nlana E1 lnte1ectu bull lIsmo 10 cree JIOlQuc descrimiddot be 1a percepcl60 de becho de acucrdo con )01 datos de la pershyCepcl6n _anal1tica bull atenta en la quo en tecto la luDa vuclve a tamar IU vu44dfQ dUmetro aparente El muuco cactoeotoshynmente detemdlIdo os bull 10 pdmero que pIa DO ya sin ducil como la CampUIa de DUeItraC paeepclcaew lIDo como IU t1n InmaMDte 51 el muado tlCDe quo IG podble II DCICII8rlo que et4 lmpUcado CD e1 primer bosquejo de ccmtdcnda como tan netamellte middot1o dlcc la deducd6n traeoDclentaJmiddot lor ru6n 1amp bID DO tieDe par qu6 apueccr In craDde 40 10 qta os en d horizo La ~ _ oIgtllp _ 01 caatrarIo bull volver a rituar e1 m cueto III IU ama de caatclaxll bull prqunWllOl c6mo podble la idea mlaDa del JDIIDdo 0 Ia verdad exacta a butcar IU suqlr pdmcro III Ja krda eaando mrQ Db bullbull oea6n Ja acttud turoI Iu _ cIeI cammiddot po act6an UDal 10m otru y motMDt ala eaomw JuDa e1 horlzonte uta JQamplDltud m modlda que DO oIMIUc una maanltud Hampy que poDU Ja conldftda prllm de at tida lrrefieJa on 1 cous Y doIpertIrla a III propIa JdItGda que C$o tampIgta _do he ahl d -dadezopopel do Ja _ 81006shyflea y an c como Ie lIe a tma teorla derta bull Ia atad6n

Et lDte1cctuIl1smo so proponta dertDMIIte dIecDbdr par m~ dlo de la reflCJd6D 1 ettructura do 1amp oep=Mn 1upr de apUcarla par e1 Jueao comblnado de 1u fuInu uodachu 1 de 1amp atencl6n pero au visl6ll do la percepclIm DO II dInCtL La venmo mejor ez1m1naso_ e pape1 que m IU dudmiddot 4ctemshypella Ja DOd6n d ufdo EI _ 11gt___pel

como qlUllo qu flllt4 4 t4 ~I ItiIctIr Ifa JUCpcldtt Ya no ampe supon8 Ja aenpci6n como eJcmento nil de la eonsdencla Pero cumcSo 10 qu1ere cIeIhwr Ia tudmamp de 1amp peroepci6D to hace pasando una WI as tobre middot ~dO de las adone- m an4Uds AgmfzwSo pOr DOd6n emplrlsta aun cuando no se admlta mM que como Ifmka 41 ta CODScleDda Y drva toJeamento para menlfeebr _ POdlaquo de vlDcu1acl6n del eua1 ella tepleJCDta u4aJD8)I que 10 COOtnmiddot rio E1 IlItelcdaUano me de 1a ifflltom del aapIdsmo 1 cl jutdo tlene trecucntemente como fuDd6cl aDUlar Ia dIspenI6o posible de lu sensadonea14 El an 1I_ retIalvo sa CItIblece ne

ll Como uco AUIM S1llmu du Bta- Nu Po 3DU Bo 1u pqinampI JIsWarta so IUi mejor por 4D6 II SoIaamp baItIazu

cs par 4edrlo mmo Huuert 1M OlotOlla emmiddotM ar a fIn Dr M4n0mmolo~ lhlltWpM alUUril 4IT 1IIIII1f Irlshytlk pp II

1 eLa Nacunkza de Humt kGSa aeceddad do VAl fU6CI bodaDamp ()

l3

bull bull

Yando hlSta sus consecuenclas las teals realists y emplrista 1 demostrando fU antftcsls per el absutdo PCIO en cst reduod6D at a1nurdo no Ie toma neeeurlamente contaeto con las open clones efeetlvu de I conscleneil Queda I J)OSIbllldad de que la teorla de 1a percepcl6n II arranca Idea1mentc de una InfUI d6a dep dcsemboquo por compeDSacl6n eo Wl coDCepto vacfo hueoo bull que eI Jwdo contrapartldll de I sensacl6n pun vuel bull redudrse bull una NocI6n aenenJ de vincuIac6n lndlfercnte amp aul objctol 0 que 1DcJuso welva a COOftrtlne en wu fucru pslquka que podda avrerlJuarse poi sus efectos pound1 ~lcbre anshy11ds del pedazo de cera de cualldades como 01 olor el color el sabor Alta bull I poslbilldad de una 1nBDidad de fwmas y poshyIlcfooa poslbWdad que Ie encuentra nW aIl6 del objcto per elbldo no ddne iDo I cen del fislco Para la penepd6n Yl DO hay cera cuando todas lu propIedades teDSfblesmiddot han desashyparcddo y CI 1a denda 10 que tupOne una mated que Ie conshyserva La cera _percfbldla con au orlaSna1 manen de edUr sa permaaencta que DO a 6n I IdeDtldac1 exacta de la timet sa -uoote inteliorlI de varlacI60 posfble IeJWl 1a forma 1 It maan1tud IU color mate que ammda la bllDcfura IU blandurt que aDUDCIa UD nddo lOfdo tuaDdo la 101peo II estrudura per ceptift del obJeto todo esto amp0 plerdc de vista porquo Ie prec Ian UbU determlDacloDeS de orden predlcadvo para vincuIar Ul1U CUUdadea totalmellto objetlvas y etmIdu middotsobrc d mltmu 1m

hombres que wo desde una ventana lot oculta eJ sombreroi d -brito 1 au lmqren DO puede dIbuJarse ell m retina Asf ptles 10 DO lot wo estImo que estin abO En euanto at ddne la ~ ai4n a 10 emplrUta como posesl6n de una cuaUdad incrlta eni el cuerpo par el estfmulO17 Ja mts pequeaa ilusi6n -per cum

1 d Hombre do Hobbes ~ _dAd de una ru60 pddica bDtIana bull ua J ow teolan quo 1cetCanC bull 1amp operlencia natu~ efcctln)SCRIIlD Dw PomutlsmUJ 111 d EffJe p 62

IS a HtIS3D1 Erllllvvnt IUfd Urtdl par eemplo p In 16 Ducuru 11 IilbJlt4llon middotmiddotmiddotNo oMclo declt quo ftC) hombru como 41ID 4 ftO ce~ 7 no ~Io Lqu6 es 10 quo YOO desdo osta TODtana dDo

nos tombreros J IlJI0I abrlios q~o pueden mcubrlt a eapctros 0 bull bombre 8tIPoI que ZlO mtlnetI slno por medlo de lesorta1 Poro JO tuzso quo I0Il bombres d rdldbullbull AT IX p 1S

t1 1A4ttS 11111 d re1ieYe puoee CIImO at wta 1 II vlJta bull cmbltlo (15 una OOIIcltrd6o bull panir de una Iparicnda quo CIa modo aJauno pIftCII bull IlJI rt8ove bull aboi de ~u dlfcrritda entre tu lparlendai do w mbnw COIU pps cllli no de rNOIUOI oJou AUnf QuortrMof6t d4p1tTn rnprl It faOfU p 19 Por Jo demb AtJn( (Idbullbull P 11) mnlto a Hmf BOtt Optlqru phyrtlfflllc quo Ilelnpre 10btellUoDdo 1amp hIp6Iab do 1amp conto tladi 7 m dondo 01 IuIdO t6[0 lntervlcno ~ra colmu lu IiIIww do It aa CIod6tr fbloI6clc O bullbulld IIIbullbull p 2] 1toNJta bufanto cMdcte que bull p(Opdtito da hOrtmtrta de botquea II mta nOlI 10 preanta no leldo doo uuJdo andu bull II inte11lQttd6J do pat do altoraquo amp0 aft C10 ~ bull deftDt 11 1iddh por sa est1mulo QQrporaI 0 por k potcsamp6a d6 ua cuanw quo aa tal ClIO pucde aqudla 4aru0l el lIIll J 110 la cllitaDcia quo es l11li rdld6Dy M quo eIlQ tel propgmeafo ntdmrt 0 sea bull tenftudo pot IA (OlD

54 bull

-

to cia at obJeto UDAS propledades que tate DO dene eel ml retlmiddot nA- basta para establecer que ]a percepd6D CI un JuJd0)8 Como tengo dot oJos tendrfa que ft el objeto doble 1 51 DO perdshybO mu que uno es porque COD cl auxlllo de las dOl 1maeDC construyo Idea de un obJeto 11Dico a distaDC1at La percepshyd6n devleDe una clnterpretad6a de los slplOS que 1amp ICDdblmiddot Itdad propltndcmando CD conformldad COD 101 estfntulO$ cormiddot porales una chJp6tes1s que cl esptrltu hace para cupBcane IUS impraionestt Mas tambi6l e1 juldo -lntroc1uddo para exshypUcar d exceso de la pexcepcl6n CD las lmpresloaes rethdanls en lupr de au e1 mlsmo acto de perdbIr captaclo dCIde middote1 inshyterior poT una reflcd6n auUndca- wetve a deYeDir un simple cfactor de 1amp percepdcSn encarsado de propordonar aqueUo que tl cuerpo DO propordcma en lupr de tel una act1Ylda4 truceDshydtlltal Ie convterte una vez mis CD una Ilmple actlYidad 16alea de conclutl6nn De esta forma DOS vemo arnstrados tuera de la retlexl6o y COllJtrUimos 1amp pcrccpd6n en h1pr de rnelar au tunshyt1onamlento proplo Ubamp ftZ mU no atbwDos ea operacl6n primordIal que lmpreana de senddo 10 IeDJib1e 1que presupone uf toda medbd6a J6Ilca como toda ClusaUcSa pslcol6dcL B1 resuJtado bull que e1 an6UsI fDteJectualista acaba par olnr 1zl comprensfbles los fen6menOl percepdros para cuya ac1aracI6n so dabor6 Mieutras d Jtddo pterde au fuDd6n consdtattft 1 Ie coovlene en UD pdJ1c1pto expllcatho las palabns ~ coIrabull entin plerdeli toda sanlftcaicf6D 11 que la mU mfnhna w6n rebasa la impresl6n pura eIltrando us baJo 1amp r6brlca pDerampl

dczIda Lt CCI1JdaDda uomtrl 1IlOCiramcnte aI dcaaalwir k JIll 31 WiD de k ~ UDU rdadooes antcnores bull toda csd-d6sL 1 Iodo cIIaaIo 1 toeb amclasI6D bull

11 110 quo ~tJ que aquJ yo Iuuo eI pIIItoNI _bee 1M csta perocpd611 de ana moatJla Iila 1mftu40 Iu apdcocIu lid cue rom 11 tcla~ A1Utt op dJ Po 14shy

19 eVCIDOI 101 ob)e(OS dobks poiqoe taKmoe dos oJos pao DO mol Atcoci6D bull cstu 1mA- dables para cat IIedIo 1Il)OlCODOdmlcDtoI rWtentes 1 11 dJstardamp 0 a1 nine del __ dDkio qIII IU

media potdbbou UaNBlv CIlIIda UpctU P 10$ Y bull I8DCftII dIa7 qut ~r prlmero cuOcI ltD 1amp1 18DSampdQOCI ~ 401 1amp_101 1 ~ ~ buaIuo eI CUCIJO Iwmaoo 1101~ ~ raJaa 14 p eYo bdt coDoddo bull alItdeD -db qIIl DO qacriIl4mltir quo ZlIICIttOt oJos ZlCII ~teD dos Imamppftos de cada COMJ baIla lJCI obstant 8Ju los 0CII CII aD obfcto 10 butut ~ oomo UB Ypk pamprII ~ lu bDfteoes 40 101 obJotot dbtarItcs 10 Msdoblea tDmedlatameD1Oraquo AUDf ~~ dwptbull lIP ~ 10 que 110 cSlmaestn qao IItCS ruesea Gobles Veos amphI e1 prejllldo do 11 ieJ do QOIJUtIlIda qoa cdIe ~ ~ feD6mmoa co~_ bull las ~ oorpdrcu bull Ilea InshydIdO alit doode 110 M COWItID

20 eLI pereepdda bull _ oterpmadcSll de la IoltlJd6n piaddft mktshyplllUdtlll pareatCaeDte b1mcdJatl polO tJI reaIlUd dqalrlda por d ldbtto CorreaIdamp por d rampUIumimto ( bullbull )1 lpoundGMIIv CllbrG I~tu p t$I

If II Po 160 21 a par 01)10 AuJM Qu4trc-vtIIlt~ cllApltrG Po IS El rdieTtI C$

1amp0 peDSlcio QQnduldo juzpdo Q ~ qtdera d~

gt5

~

Amiddot---shyJ del juicio~ La experlcncia ordinaria estableu UDa diferencla

muy clata entre el sentir y el juiclo SeJlln ella el julclo es UJll toma de poslcl6t1 se orden PI conocer algo que sq nudo para rut en todos los momentos de mi vida y para los demAs esplrltus~ eJttentes 0 poslbles $Cndr por 10 cootrario es reJJlitine a I aprlenelD sIn qutTer posetTla y saber au verdad ~ta cUstJnshycl6n se born cn cl lnteJectuaUsmo porque el julclo lDvade toltlo 10 que no sea pura sensac16o eso es 10 invade tode ~Q COI1$Cshycuencia se rccusari en todas partes el testimonio de los fen6shymeflOS Una caJa de cart6n gnnde me parece mas ~sada que una hech del mlsmo cart6n mAs pequeAa y llmitindome a los fen6menos dlrla que ya la dClta antlclpadaroeote pesada en ml mana Pero eJ iDtelectuamplistoo dellmita el seotlr mediUlte la e ci6n de un estimulo real sobre mi cuerpo Como en este cuo no 10 hay habrt que declr que Ja caja no se siente mAs pesada sino que se jutga mu pesada y te ejemplo at parecer h~ para mostrar el peeto sensible de 1a llusi6n sirve at contn rio para mostrar que no hay conoctmleoto sensible y que tylO slalte tal como juzgaU Una figura CIlbica dlbujada Jobre paPd cambia de aire sqtln que se 1a va de un lado y ciesde ani~ o del otro lado y dude abajo Inclu5Q sf se que se 1a puede Vet de las des maneras ocurre que la figura se niep a camblu de estructun y que mi Aber debe aguardar 11 reallzad6D intuishytift Una Vel mb cabrfa concluIr aqm que Juzp1 DO C$ pcrdblr Pero la a1tematlva de 1a sensacUm y del julcio obUp a declr queel camblo de 1a fiIwa a1 no depender de elemeotot ensibles que como los esUmulos Ie mantenpn COllltaDtes 1610 puede depender de un camblo de lnterpretad6n y que Ia coocepcl61l del esptrltu modUlca I percePcf6n mlsmaraquo14 1 aparlenc1a tom forma y senddo en Ja dlrecci6n Imperativa (conulltdemCrlr) bull Pua bien sl vemoa aquello Que Juzpmca e6mo dbtinguJr la verdadera percepc16n de la fats C6mo se dlri desputs de esto que eI a1uelnado 0 el loco laquocrun ver 10 que en absoluto vearaquoM D6nde radicara 13 dlIUCDCia entre laquoverraquo y laquoerecr qlc uno VC 51 se responde Que d hombre sano so1amente jUgll bull putlr de

aDOS sipos su1icicntes y sabre una materia plena uri porque bay u6a dlterencla entre el )uiao motivado de la percepcl6n vershydadera y ~ JuJclo hueco de la pucepd6n falsa y como 1amp dlfamp

rencla no estrlba en la fomu perclblr en cl sentldo pleno de 11 palabra que 10 oponc a lmaginll no es Juzpr OJ captar WI bullmudo inmaneote en 10 senslble anterlormente a todo Jwe1) Asf pua el fen611leno de Ia perccpcl6n verdadcra ofrece una signl6cac16n inherente en los sienos de los cuales el julclo no es m4l que expresJ6n facultatlva El intelectualismo DO puede

13 Aunf 14bull p II 2 LloNvo ~p cit pp U2 123 I 25 AtuM ~1n-vllIf1-u cJrpltrd p 12 l6 McttrlolONl dldo pot AInf SyttbM W lh~ p U

~ 56

I

haeer comprender ni ute Een6meuo Di la imitad6n que del mi~ mo da la i1us16n De forma [lis general el iIltelectua1i5IDO es ciamp 10 para 10 referente al modo de esistencla Y coa1stmda de los objetot perclbldoa pan aquella vida Clue atravlcsa d campo vi sual vlllculando sccretamente sus partes En la Uus6n de Z8llner laquovea_ las lIneas priDclpalcs IDcl1nadas UAa aobrc otra El lnlemiddot lectuallsmo reduce ute fen6meno a un simple cnor 1amp ru6n est en que hAio lDtcrveD1r las llDus uXillues Y au rdad61l con 1u Uneu prlDclpala en luau de s610 comparar 1u lfDeu prlnmiddot dples La que ell d fODdo ocurre eamp Quo me equlvoco sabre 1amp eondlDamp y comparo loa dol conjUDlOI en wz de comparar

Jut elementos priodpalea) Quedn par saber por qu4 me equimiddot voco en la consipa EJ lDturopnte deberia lmponena lpor qut es tan dlffcU eo 1amp Uusi6n de ZIIDoer comparar amiddotdmente las recw que segdn 1amp COIlSiampna dada haD de comparane lPor q~ Ie Diepn ad bull dcJane aeparar de 1u ~ aumrumiddot It Habrla quo rccoIampOCU que a1 redblr ~ UDCU mUl las lIneu prlDclpales ban deJado de ser paraIeIu que baD perdido ate sentldo para a4qulrlr oUO quo iu liDeu uyf1lmiddotrea tmpormiddot tan en 1amp ftaura una alanftcld6n nueva quo Ie quodamp alD que ae 1a pucda ya separar co e11aP Es eata IlIpfftcack50 adberente a 1amp flcura ata traDSfonnacl6n del fCD6JDenO 10 que motIva el Jukio falso y que par all declr eaU durds de S HI eUa at mIsmiddot mo tiempo 1a quo da un sentldo a la palabra mh ad dd luldo allamp do J cuaIJdsdo do 1amp ~ YJwgte rcamiddot poncelt al problema de 1amp ~ 51 __ Damu 1shydo toda potcepd6a de una relampcI6a 1 raernt e1 DOIDlmI de YltI6n para 1a lmpresJ6n puntual 1a 11ul1611 COIl toda JeIU rldad un julclo Pero Cite aDAllsls rupcme cuando mcIIlOI idealshymente un eatrato de bnpres16a ell d que lu lliIaJ prlndpalcs aenan panlelu tal como 10 Ion en el Dumdo eIO el CODmiddot texto que eoD medldu constltWmos COJDO supoae ll1amp operact6n eJUDda Quo modlfica las 1mpreslOoa JutcIavSo intermiddot venlr las lloeas auxWares y falseaodo ampSf 1a re1ad6a de lumiddot1tJxu pilncJpales Pues bleD 1amp prlmenl - para CCDjoIun yco bull ella d lcJo 1amp seuoda da So aDa 1IusI6n pero no se comprende En nte sentl40 DWJ ~ 1 punmcoteformal e1 ju1clo DO apUca 1amp percepd6za fa A 0 falIa mi oJ Ie par 1amp orpolDlti60 espcm- 11a _ftaancl6 putlcu1ar de lQS feD6men05 Verdad es flUO 1amp IhuI6Il ~te

21 C por eJemCiio ~ o~ dlbull Po 1)4 28 XCeda uHr ~AI EMpftttd~ tutti UrIs oishy~middot29 a ~P~ p Sll Uoo a dIdr el

tallo WI ~ ai DO obstantel Wl truQ Pwv _ como fei6meDo 1 tan en como demcDto nm~ _ dill -do de 1Ul ~ Para Iirnbantot UDamp PCOllWa4 tl 1adcJ bull _ rraquo deoc w caA lQwtor J 0lII can edIriori bull truO abWo _ ~ cIcn caru absoMametltc eq~

31

shy en empellar los elementos priDcipalcs de 1a 6gura en unamps relashydones auxlUares que rompen el panlelLsmo Pern lPor qu~ o roropen7 LPor qu~ 405 reelas basta entonces para]chts deJu de tonnar parej y el contexto que so Jet cia las arnstra a una poslcl6n obllcua1 Parece como sl ya no ronnasen parte del mlsshymo mundo Dos Yarddens obllcuas slt6an en el mbmo tsp do que es cl espclo obJetlvo Pero ~ DO $0 lttcl1nan deN una sobre otra es imposlblc verlas obllcuas sl lu m1ramos ftJI mente 8610 cuando apartamos 1a mind denden de una mancrI sorda had esla nueva relacl6n Aqul hay mU acl de las rei dones objctlvas una slDtuls perceptiv que Ie articula sqUn sus propl$ leres la ruptura de las reJaclOfle31 antiguas y el estashybledmlento de unas rdadones nuevas el juIclo DO expresan sino cl resu1tado de esta operacl6n profunda del que son lOa con tatacl6n final Verdadera 0 falSi es as como J percepcI6n tlene que consUtuksc prlmero para que una predlcad6n sea lucgo poslblc Bien es verdad que b dlstancla de un objeto 0 ru relIeve DO SOD propledades det abJtto como 10 IOD SU color 0 au peso Bien e$ verdad que son reladooes iDsertu en una contigurac3611 de eoQjunto que por 10 demlis envuelft al peso 1 al color 10 (Jue no es verdict es que I CODStruya esta conftguracl6n par nraquo dJo de una _lI1speccl6n del esplrltubullbull Afbmar eIO equlYaldrla bull dec1r (Jue el esptrltu reconC UDat impreslones alsladal prnsr~ Itvvnente descubre el unUdo do la totalldad cxnpo 01 blo dbshytermiDa lu ine6snJtas eJ) fImcl6n~ de 191 datos Cle1 probletnl Abora bien aquf Jos dAtos del problema no ~ aoterlores a IU soludda y 1a peropd6n es preeumente este acto que crea de

tu Ye -JUDtO con la conatelacl6n de los datos e1 JCDtldo (JUe

I los vincula -DO 101amente descubre e1 senUdo que utos tl~DI s1no que hace ademU qu ten am sentido

middotVcrdad es que estas crdw 610 haeen referencla a los brl cl~ del antllsb refleJdvo yd lntelectua1lnDo podrla te$pOuder que 01 oblfpdo para emptZ1U hablar d lencuaJe del enddo comdn La eoocepcldo del Juiclo como tuena psiqu1ca 0 como

medlacldo 16gfca 1 I teorla de a penepddo como laquotnterpreta-I cl6D -este lntelectuallsmo de 101 psl06Iogos- no es en decto

mAs que un contrapartida del empirlsmo pero prepan W11 verdaderatoma de consclencla Solamento puede empezarse CD

1amp actltud natural laquoIn sus postulados hasta que 1amp dla16ctiet Lnterna de estos postulados los destruya Una ftZ enteadJda como lnterprttscl6n la sensad6n que ha semdo como punto de parshyUda (JUeda deflnhlvamente auperada par eam 11 m6J amp11 toeb oonscfenela perceptlva La ensacl6n no es erttldi- y 1a coo denda slguo dendo cooscleoda de un obJeto Uegamos a II senshysacl6n cuando al reflexlonat $Obre nuestru pereepclOtlu qUeramp

Xl tA dodt -Cfdad 1amp pura imprui6o no so dente MO quo Ie cooclbo UQlft4U op eft P 119

58

I A

I

Ibullmos upruar que eUas no 100 de modo absoluto nuest18 obn

La pun seosacl60 ddlnlda poT la eci6n de los esHmuloJ sobre Duestro cuerpo es el cefeeto ultimo_ del conodm1ento en parmiddot tleulsr del conocbnlento clendfeo y es pdas bull una Uusi6n I

bullpar otTO lado natural que la colocamos al prlncipto Y la creeshymos anterior 11 coooeimiento Es la manera neoesarla y necesamiddot rlamente etlgaftosa como un espirltu se representa su propls hlstorlan Perteneee a1 dominio de 10 eoost1tuldo Y DO at espshy I ritu eoostituyeote U percepei6n puede aparecer eomo ioterpreshy bull tacl6u se81n el mun40 0 seJdn 1amp opln16n Perot Loomo serb para 1a cooscienda un raelocin1o si no existeD scnsaeiorteS que Ipuedan setvirle de premlsas una ioterpretaci60 ampi 00 bay deshyIaote de ella oada por interpretar AI mlstno tiempo que se reshy bull basa asI junto con la Idea de seasacl6n 1a de una activldad stmpiemente IOgica las obJeciones (Jue badamos poco ha se des shy I

bullvanecen Preguntbamos que es ver 0 sentlr que distiague del concepto este conoe1mIento al1n preso en SU objeto Ulberente a un punta del tlempo y del espaclo Pero ta reflexi6n hace ver que 00 hay aqul Dada que compreoder Es un becho (Jue pr I mero me creo rodeaclo par ali cuerpo preSQ en el muodo simiddot bull tuado aqui ahora Perno cuando pienso en eUos cads uno de estos vocablos cJ~ falto de sentldo Y DO plantea pues niog(ln problema [me advenlria yo crodesdo poT ml cuerpo_ sl no 1 estuvlera en eI tanto como en mi sf no pensara yo mismo eatll bull relacl6n cspaclal escapndo uf a la lnhereocla en d mlsmo instante en que me la represcDto] lSabr1a que estoy preso en 1

bulld mundo y que estoy sltuado en ~I si verdaderamente utuviera preso y sltuado en t11 Bn tal caso we llmitar1a a sO doDde soy como UDa cosaD y como yo st Mode estoy y me veo a mt mismo eJII media de las cosas es que soy una coosclencla un ser dngular 1

bullque no reside en oJniuna parte y puede bacerse presente en toshyW partcs IDtencloMhnente Todo 10 que erlste ex1fto como COSO o como oonsclencla sm que bays roedlo conteXtual Jlb1aUDD La cosa es un lugar perc 1a pereepd6n DO est en DIquoa parte ya que de estJU situacia 00 podrla hacer edstlr pull sf mlsm4 ~I las middotdemas cosas puesto que se apoyarla en Ii como 1u cosu La percepc160 es pues el pensamleoto de perclblr 51 eneamacl6n no otrece nlna1lO caricter post1vo del que ~ba darse cueDta I Y su ecce14ad no CJ IOU que la ignorancfa en que ampe encuentra bull de sf mtsma B1 an411sls reflwvo se convierte en una doctrlna I

31 cCuando bcnJ01 dqulrido au nod6n por medlo dt1 conodmlcnto dntUlco f I ref1ul6n nos pueea que 10 que ei dcoc1o 4Idmo dd conodshy shymlcnto ber t1 qu_ tsta elIPrac ] nltd6n de un Itl con 101 delUu cs tn rcalkb4 JU comlcnla mat eUo ao paM 4e ur UDA UusI6n BIta )dOl 4t1 tkmshy I

bullPOJ xrW1 Ia cual nos reprewlWllol J anterlorda4 do Ia Itnsad6n ClOD rtlamiddot CIOn- I CI01IocImkuto ea UJIamp constNld60 do la mcfItt bullbull Ibid

32 La tra4ucdLlD cs Utet1l para p~seMt eI cantcnldo orlidDd CEl donde peabt una nencW ombi6Il OIItol6Cleo-eWteocitl IN dd Tl I59 -I

I ~ nmiddotmiddot

puramencc re8r~iva segtln la cual toda perc~pcion tS una Inc ]eccJOn confusa toda (j~t~nninacl6n una n~gad6n Suprime de e$te modo odos los problemas menos m~ el de su Peoplo co ~ mienzo La finltud de una percepcl6n que me da como deda SplDou unas -consccueDclu sin premlsas 1 lnhermcia de II conscienci bullbull un punto do vist todo se reduce bull mi ilOOrancta de mf mislDO bull m1 poder totalmente neptho de DO renexlonar ~

Puo bull su vez lc6mo es postble esta 1JD0ranci Responder Que nuna es ria IUprlmlrme como fl16s0fo que lndap Nlngwll fiJosoffa puede iampDorar d problema de 1amp finitud so pena de JJDQrarse a t m1Ima como fllosoffa nfna6n ansI de la per cepci6n puede ilJlOnlr la percepcJ6n como fen6mco oriliDal FO pena de igraorane a sf mismo como an4UsIs y el pensamlento

InftnJto que sc descubrlrla Inmanente en 1amp percepcion DO selia el punto rUs elevado de la COnsdencla siDo al CODtrario tma forma de iDeonsctcncia E1 movimlcnto dc retlexJ6D lria mts alli de IU obJctlvo DOS traDsportana de un mundo estaneo y deter

mlnadq a un conscfencla sIn ftruns cuando el ObJCIO pcrclbldoosti anlmado de una vida secreta 1 que 1amp percepcJ6D como unf dad 10 deshace y so rehaoc siD cesar 5610 tendremos lila esencb abstnc1a de 1 consctentb mientru DO hayamOS seJU1do el IIraquo

vtm1eoto electivo por cl que tsa vuefve bull captar en eada momento sus procresiones (cUmarchcs) las COntrae y las fiJa en un objeto IdeDliftable pan paulatlnamente del _vcr al -ben- y consflUc 1amp unldad de IN propl vida No habremos conseJUIdo esta dl meosl6n constitutln sl susdtulmos con un sujeto absolutamente tIaIlspamprente la unldad plen de la consdenda y d arte oculto qde haec surgir un sentido en las profundldades de 1amp nafUra lab COil UJl ptnsamJento etemo La toma de consclcnda late JectualJsta DO llega middothasta este espe$Or vivieote de la J)UCepddD porque 10 que busca SOil las coDdicloneJ que la potfbllfrtut 0 sbI las cuaJes ella no QJstlrfa en Vtt de revelar 1amp opend60 queI GCllI41ivt middot0 por la que se constltuye En 1amp percepcJ6n efecd ~ tomada en estado nadente anterlormente toda palabn e1 Iano sensible y su lpJflcad6n n1 siquien ldea1mente SOIl ~bles Un obJeto es un orpnismo de colores olores sonJ

dos apuieacias dctUes que se slmboUzan y 51 mo4Iftcan una I

otra Y R ajuslan WlI bull otta acgdn una 16gica real que II cIenda dene por lund~n expUdtar y cuyo aMllsb osti muy leJos de haber acabado Frente a estl vida perceptiva eI mtelectulismo es iDsuJicfente Onl par defecto on par cxceso d lnteleetualls tIlO evoca a titulo de Umite las cuaIldades mdltiples que DO SOD oln CO que J envoltUl1l del objeto de donde pasa a una consshy

cieocla dCl obJeto Que poseerfa su ley 0 secreto y con ello despo Jarla do IU contlnaenda at desan-ollo de Ia cxperleuda y at esd10 perteptivo deJu obJeto Este pasO de 1a tesis a 1amp antitesls uta transpaslci6n del por a l omtn que es el prooedimlcnto coosshytante del Ictelectualimo deju subslstir sln camblo atauno eI

60 bull

punta de partida del anAlisis so patlla de un mundo eo s1 que operaba eo nuestros oJO$ para hacene ver par DOSOlrOt 1 Ii ahara lenemos una cofSciencia 0 UD pensam1ento del mundo 1a natumiddot ralem de e$te mundo no ha cambiado s1iuc s1mclo definido per la cxterioridad absoluta de las partes eso II doblado en tada su ext~i6n par un pensam1eDto que 10 ~ So pasa de una objetivldad absoluta a una subjetMdad almsmo abJo luta mas esta scgunda Idea vale tanto como la primera y lOlamiddot menlO Ie quanta contra ella no cs par e1Ia Atot e1 puCDtesco del intolecruaumo y del cmplrismo ts mutbo lDIDOamp vlIIble y mucbo mU profunda de 10 Que Ie cree No ccGIlstc soIamente en 1a defhucldn antropo16glca de la 5ellSad6li que ambas doctrinas utillzan sino en que tanto la una como 1a otra mantienrn la actitud natural 0 dogmitica y la supervivaxla de 1amp seosaci6n dentro de inteleetnaHsmo no e$ mU que un IfaDo 40 ate do matLamo HI intelectua1ismo acepta ~ absolutameDte fundada 1a idea de 10 verdadeto y la Idea del 101 en quo COO3ma y resume e1 amprabajo oonstitutlvo de 1amp cooadeada y IU supuesla ret1exi6n conslIte en plantur como potendu dd auJeto todo QWUO u neoesano para llegar Jdeu AI anojarme en el mundo de las cosas la actitud aatural me cia la middotM(pIridad de captamp una rcalIdad m4s all de lu aparieDdaa 1amp ftrC1ad mil alii de 1amp llusl6n El lntdecnaauano DO poae ell tela de Ju1clo 01 ~alor de esw JOCiones DO N trata eM ~a un naturanlOmiddot unlvenal d poder de recgtCIDOCU tIta -milma verdad absoluta quo el realtsmo co1oca lnpllll1am llDW IDa Damptutaleza dada Bs iDdudampble quo el iotelecoampal1IaI pnMDIamp ordlnashyriamente como una doctriDa de la deacll 1 DO como uaa ckJctrimiddot Damp de 1amp percepc16D croo quo lunda IU a4na CD Ia YheDcla de 1amp verdad mttemdca y DO en 1amp nideDda dallDlmshydo h4b~ ~ YUGm Perc CD middot~dmiddottL JO lID aabrla que poICO IDa idea verdadcn s1 DO pud1ele vlDcuIar par medJa de 1amp memoria Ia m4eDc1a presente con 1a del JNtante traDJQurl do y por mecUo de 1amp amfrcmtaci6n de 1a pa1abra mI CYidenda con la del otro de modo que middot1amp evidcDda ~_ presuponc la del recuerdo Y de La pexcepci6n Si pol e1 CODbaiio ae ~Were fundar 1amp oOnsUtucl6n del pampSado Y Ia del otto aobre m1 poder de recoDOCCr la vcrdad lntrlnseca de 1a idea 1UIIimO sf el problema del otn) y cl del mundobull puo polqie DOl Q1JOdamos ea la actitud narural que 10 toma por datol y ntutnlDOlj las fuemu de 1amp ctrt1dumbre inieDUamp Nuuca _ etato como Desshycartes y Pascal nerco puedo yo coJncl4ir de IDa ICI COD el pure ~samlento que constituyCl tan siqulera ZDamp idea Iimplo m1 pen samiento claro y cUstinto utlliza liempre pemameatot forshymados por mf 0 por cl ouo y ~ t1a de m1 momorla esc es de la ruttWalQ4 da ml Uflritll 0 de la memoria do 1amp comwJJdAd de pensadores eso 0$ de ampsptrilu obetlvo Tomar par coQCedJdo Que posumos una Idea verdadcra es creer n1 mb nl ~bullbull en

61

--

l imiddot ------- shy( la percepd6n ampin trltICL pound1 empirlsmo sc mantema en la creenda

absoluta en el mtmdo como totaJjdad de los aean~CDto a paclo-temporales y ntaba 1a conscleacla como un sector de este mundo HI anWs1s ronC1lvo rompc ampf coD el munclo en sf quo 10 coDStItuye mediante 1a operacl6a de Ia coDSdeucla pa-g etta consclerula consdtuyente en luau de ser d1rectameote Clpshytad es cxnutrudt de modo que posibWte I Idea de un sa absolutamente detcrmlnado HI e1 correlat1vo de un WlIverso d uJeto que posee absolutamente lcabado todos los CODOCimleDo tos de los ltUCI nuestro COftOdmIento efectivo ea un bosQueJo Pucs Ie supooe etectuado en altuM parI 10- quo para DOSOtrol no existo mAs que en lnteDcl6n un sistema de pentemlentOi ~ solutamenle verdadero capaz de coordinat todos los fm6menos un geometral que d6 raz6n de todas las pe1pectlvu un obJcto pure a1 que todas W mbJctlvidades abren Se precisa uda meshyDOS me objeto absoluto y este sujeto d1vino para d1m1nar la amenaza del cenlo mallgDo y para prantizarDos la pPtaJ6n 4t la Jd~ verdadera Puc bien sf hay un acto humaao que de una Vel atravicII todu las dudas polbles para tnWane til plena verdad ute acto ea la percepcl6n en e1 sentlclo ampllo do conodmlento de alstead CuaDdo me poDJO bull padblr au mesa contnJao de modo raueJ1O eI espaor de 1amp duracl6n inraquo CWTida de3de que la contemplo aalIo de ml ~da IndlYtdual Clp taDdo oJ objllto como obJotopIIa todotmiddotre6Do puea de UDI ftZ

WlU ~enctu CODCOrdanta pero dlIyun~pardd8 ea -varlet punta del tlempomiddoty en ftriu tem ampto acto dec1atvo que desempeda en el COlaz6a del tSempo ]a tuDd6a da 1amp otemidad espInostIta etta cdoxa ~ DO Ia que replClclamOil que utWce el intelectll8Usmo liDo d cpI kI lAtWce ttcltamente TCDemet ald 1111 poder de becbo como dtda Descartoa tma evtdenda simplemente Irresisdble que me baJa 1a invocacl6n de una verdad absoluta los fe06meDot eeparadoa de ml presente y ml pasado middotde m1 duraci6n de 18 del otto perc que no Ie middot la debe amputar de u orJgenci peroepdfOt III lOPararla de N dactidclact La fuDd6D de la fUosofla coosIsto en 1tuArJa de nuevo en d campo de experlencla prlftda CD que surae y aclarar N naclmlento Si aJ contrario 1a udllzamot 1m tomada par tema nos volvemos iIlcapaoes de ~r d fen6mmo c1e Ja peroepcI6n y d mundo que en ella naco a tnva del des pmuniento de Ulla8 experlendas separadas-fuDdirnos e1 muM) perclbldo en un unlverso que nada mis cs este mJsmo IllUDdo IJll putado de lUI orlaenes constltutlvos y que se hI welto evidente porque los oivldamos De este modo 01 inte1ectua1bmo deja 11 oootdenca en una relAd6n de famUlarldad con oller absolute y 1a misma idea de un mundo en If lubsbte como hodzootll 0 como bilo eouductor del antllsis reflexlvo La duda hI iIltenumshy

33 Hussau ~tWtm uAd (n POf eJcmpJo p m 2 shy

1shy-i~ l

pldo las afinnaclones explkiw lUpecto del mUDdo pero no Icambia nada a ata 1OrU presenda del tnundo que Ie subllma ~

en c1 ideal de 1a verdacl absoluta La rdlcd6n da eI1toDCeS 1lIU aeoda do 1a CODSdenct8 que Ie acepta dopDtticamento sin preshyJUIltamol quj es UDamp eIeDd Di at Sa aeDCia cScl penSlmJcnto IOta c1 hecho del penumknto La lPfJai6n plcn1c el caricur do UDI CODStad6n y en adelante DO sed cuestl60 do describir -1I fcu6meoos la aparieoda percepdft de las Uualcmes Ie recusa como 1amp Uus6D de Iu Uusiones UDO DO pucde ftr ya mU que r10 que 01 1a m1stna ~n y Sa expcrleDcla DO so dlstinau= ya de la concepd6n Dc ah1 una filoso1 en partida doble obsermiddot vable en toda doctrina dtl entendlmlenlO se salta de una vtri6n ~ -I naturalista que cxpresa nucstra CODdid6n de hecbo a ma dlmiddot - mensi6n transcendental en 1amp que todu las serv1dumbres se auspenden de hecho siD que uno tcnp que preJUDtarJe jamLs c6mo c1 mismo sujcto os parte del mUDdo y prtndplo dd DlUtIdo 1

bulldado Clue 10 coDldtuldo nUDca os tnU que para e1 comtltQyenteLa lmaaen de UD mUDdo coDlUtuldo en c1 que JO no Ierla con m1 cuerpo m que un obJeto entre ouos y la ide de una coDtdencla constltuyente absoluta amp610 eD aparienda forman una antftesls CD rcaUdad expiesu dol wca c1 prejulclo de e J tal UDlveno en Ii pcrfectameDte expUdto Una refled6n au~tlshyca eo lUlU de baccrIu altemar como aterado las dol verdaderu

co~ hIcc yen- 8loso~ del cntcndlmiento Ju nchaza middotmiddot ammiddot Jbas como falIas e-Verdad a Cl~ qyJzU atamos des6aurUdo el intdcetua1lsmo

pot IfCIUDCla va CuaDdo declmos que el annl refIa190 rulha aDticIpadamaIte todo d uher poslble por 0DCima dd saber Ieshytual CDClcrla 1amp rdai6Il eo IUS raultadcM 1 aDUla c1 feD6meoo E ~ de 1amp flnitud tal ftZ DO sea todo eUo JDU quo una carlcatura I del lDte1ectua1Ismo IDa reflcxl6n teadn el mundo una verdtd vista par d prldoDcro de 1amp cawma CIMt pre8ere 1u IOmbru a bulllas que esti acostumbrado y no comprmde quo 6Itas dertvars de 1amp hlZ QuiD DO bayuDOl compreodlclo a4D Sa wrdadera tunshyd6n del juiclo en ]a percepd6n B1 8nnall cJel pcdazo de cen I dtrla DO que trU ]a Datura1ea Ie balla oculta una ru6n amplDo que 1amp raz6n est IITaigacla en 1amp natunleu Sa clDlpocd6n de] bull shyapLrltua no serla el coooepto que baja a la DltUraleza aDo Ja naturaleza que Ie eleva huta el concepto La petoepd6D a middot un I julclo mas un juiclo que 19nora SUI razooa esto ClQulnle a =shydeclr que el obJeto perdbldo so da como totalldad y como unJ dad antes de que bayamos captado au ley llltellgible y que la cera 00 os orlglnarlamente una exteost60 flexible y mutable AI J decLr que el Julclo natural no tiene tlempo para pensar Y conmiddot

34 c() yo advert1a quo 101 JulcII)I que solla bampcxr do abctas 10 fatbull mtbaD en mJ -ota de haber unIdo dcmpa pesar 1 cocWderat ampenIdIM nmiddot J lODCI qu pudlUCD ab~ hccrlos VI MldllaM- AT po 6d

l J-I

f siderar algunas razone$ Descartes haec comprender que bajo cl nombrc de juicio apunta a Ja conslituci6n de un senlido de 10 peccibido DO anterior w a la pcrcepd6n slquiera y que panlte saJir de ~J n Este conoclmicnto vltaJ 0 csta clocllnaci6n naturab que nos enscOa la unl6n del alma y del cuerpo mientrU quo b lw natur1ll nos cnsefta su dlttlncl6u parcco coDIracUctorio raotlzarlo COD Ja verac1dad cUvlDa que no cs aUlO 111 clarldad iDtrlnseca de 1a Jdea 0 que en todo caso no puede autendcar mas que UftO ponsamientos evldaucs Pora tal vcamp comlsta la fUo sofia de Descartes en asum1r esta contradlocl60N Ondo Delshycartes dJce que el enteDdim1cuto se be 1Dcapu de COJ)OOCr 1a

~

uni6n del alma y del cuerpo y deja a la vida que la COl1OlZCah a1pifIca que el acto de comprendcr se da como reDex16n sobn un irreflejo que ese acto no puede resorba ni 4e hlaquobo ni ck derecbo Cuando encuentro la esuuctura lDteliamp1ble del peduo de cera no me siblo en un pensamiCllto absoluto rcspecto del cua1 no serla c1 pcdazo mlis que un resultado yo no 10 ccmrt tuyo 10 roltonstituya E1 cjuido natural_ DO es otn cosa que d fCD6meilo de la pulvidad Slempre pmcneceri a 1a percepei6n cl cooocer la percepci6n La reflexl6n DO Ie trmsporta nUDCa a It mlsma lucra de toda shuacl6n c1 bull n4l1sls de Ia pcrcepci6n DO bace ltlesapareccr cl hlaquobo de la peroepd6n la ecxe1dad de 10 pcrcIbldo 1a labercDda de la consdenda perccptiva en una (em

poraUdad Y UQamp locaUdad La rellexi6n DO os ampb$olutamento traraquo parente para t mlsma estA lemprc dada a s1 misma CD UDI

apcrWncl4 en cl acntido del t6rmino que ~ el KDtldO kantJt DO wJC constantemente a1n sabu ella misma de dondo Y le ofreoo a m1 CODStantemtute como un don do naturUaa Perc si la deseripd6n de 10 irrdlejo continua slcndo v4JJda _ puQ de la reGextcm y la Scxta Meditaci6n c1apub de 1amp Sepacia redpJlC8meute ertc lrtcdeJo no nO$ b conoctdo mil ~ IIraquo c1iaDte la retlai6a Y DO bay que s1tuarlo tuera de 1amp mlIma como un ttrmiDO iDcoanosclble Entre yo que anallzo la pen9 cl6n Y e1 yo perccptlvo hay siempre uria distancla Pcro CD II ~ aeto CODCrCto de 1amp refliri6n Wvo esta dLltanda dczmwauo CIa

eIIo )10 00f capoz de __ IIgt ~ yo ~r ltIomIno shycamcbte la dbcondmbullldad de 10$ dos yo y cl MDUdo que flDU 1DCllte elCOuo tcDdrla DO acrla e1 de revdar un coutItuyalti

WIl_ 0 de _ 1amp pencpcl6n bull 1amp Intelocd6a IIno eI do OOftItatar ato Mcho de la refled6n que domlna 7 mantlenc I 1 35 c() me panda QUO 10 bablamp aDrCQdido do la utwakra t gdu Ju 4cm6i coas Que jUzpba mpccto dG los ooctos dD mb scatl40l CP lbUl

36(bull ) 110 paredampadOlllD 1110 d nP4itu hutlWlO ClPQ de oooccblr bicra disdatuleDte 1 middot111 aaiIIDCI dempo 1amp dlsrillCidn CDtre 1 CUGfPO 1 II ua16a bull causa bull 4uo JJaft cllo M p~ OODeCbrlot CIOIDO IDI sola roa _I lmIU te bxIoeblrkn como dos 10 QUO Cf eontnricu A Blllflktlt 21 jualo 1643 AT III PP 690 II

37 l~d I

~

- shyla vez la opaclc1ad de 1a pcrcepd6n Serla DlUf CIODforme

middotlaquoMt E 1amp ]a

bacI -

a ruolucl6n cartu1ana el baber Idmt1Bctdo 1amp eondif6n humana y puec1e sosttnene que en estdba 1amp nlHcaci6n intima del cartesianlsmo B1 JuIclo uturab cSel tDshytelcctuallsmo antkipa ealODCCS ate Juido bDtIIDD nacer CD el obJeto lndlvidual su senddobull Ibl ~ cha acabadoM B1 ClrtCllan1smo 10 m1GDO que e1 )end bria vlIto compleWmDteI e1 problema de 1amp pcIICIpCiltIa CfOGIlI taltel en 101 UD CODOdmkDto orIIfUrio s =-11 =Ma pjrica 0 ~ Ia que coda _Ie ja que - shyeItc fcD6mmo fupdamental porque 8Iti coJmbull cSe adqIIdIraquo antJcuu 1 pclt as dacIr ptltgtduco Ia __ dol ter CUaDdo Dpidamente _pia los ob~ que tOO - paracarme un puDlO de retereDcia y orlcDtarme till mec1io ~ enos IJ)eDU i acctdo a1 upecto lnstaDUDeo del 1DUDdo idIatlflco oqulla pueru ah1 Ia _lana aJli ml - obJ- que DO lOll sino los soportel pDu de una iJlteDd6a pr6cdca CJrlcn tada bacia otra parte Y que en este cuo nada mU me daD eomo tJniflcacloDC$ Pero cuando CODtemplo un objeto 00Il la IInica p_ci6n de -10 _tir 1 daplepr ml riquezu deja entoDCel de au una alud6a bull lID tlpo poen1 Y advlerto que cada peroepci6n Y DO Ddcamente Ja del espect6allo que per prlmera va descubro reoOmIcma pol IU ~ el Dashydmlento de la intellpnca 1 tWDe aliode Iu~ JGdal para que yo pueda recoDOCT a1 6rbol como Ubol rlo q- debajo do ala lplnncJ6n aamptuIrlda 1amp ordenadtm mOo_WIoa del espooWulo _10 __ a1 - ella del mundo veptal a esbozar 1a idea iDdtridDIl 4e tsampe ~ Tal serla -cste Juldo uatural q1raquo_no puede todaYfa 011( IU5 ruonC$ porque 1u crea Perc 1ncJuso tIOClcndo que 1amp edceDshycia la IDdlvldual14ad ]a cfact1cldad e1 hocllloate del pcnsam1cnto artcs1aDo queda per uber d -~ tcmas Pu=- bien hay que reconocor que I6lo profun1e habda podiclo _10 boCoi ~ ponp d6n Ill CODOdmlllllO~ habIfa lido - =~ ala flD1tud una ~ poddva1 tamar middot ctshy de Ia lampedltaci6n que _ dO mi l shy

~~40(IIl~=c-cJ~~~~entendclr y Malob~al DO a (~MF kl6n del IUJ hUOWgtO que - _de 10_uda tieDe de posltl-ro Para vet en 1amp ref1cdM 1ID JMcbo czoea dar una reccnstltucl6n del pcnsam1cnto ~~ que lin

)l (LaampcuJWl de JarIu) cdUo puee dar = ~ - bull naIIdad DO ca bull CODOCCf 00II al- 1 quo 1610 para dIa lint ill JIRII to do raIla ob~ pua a41pcrr amp aboamp l1li Iukio q- - til dIlfk otn ~ do ~ para podol d1Ioenlli II 0 __ CIUO en d qUO la ns1a bullbull~ CtIIIqWb fwI~ ~ Po n

6S

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r alar preformacia eo tal rdlexi6o aunQue lit determine

mente par ller I_ WlJca en dames Idea de I misma y puado en sf es Van OOSOtros como 51 no exIstlese para l

I r -

PUts habrfa Ido neccsarlo desarrollr una lotulc16o del I que 14 Mtdll4CltgttIU no haeen mU que una brewe Bnpftome qulen J)UOCiaI 1 DO akanza bull bacer que )0 DO Dampda mJentru yo pensare ser algo 0 que IDI dlla s wrfW que YO no Mya Jamds side slendo ahMt1 wrd44 que 1 La 0 perlenda ltlei presente es La de Wl ser fundado de una 1U per todas y al que nada podrfa tmped1r e1 heber sldo Bn la certea del prescote hay una mtenc6n que supera JU PrescocU que 10 pLantea de antemano como un -antiauo praente ladwlabkl a I la serle de las rememonclones y la pacipcl6a como coDOCtmJD to del presente es e1 ten6meno central que poafblllta la unldld del Yo y con ella I Idea de I_ obJcttvldad y do 1amp verdad Pao ista no Ie da en el lUte mlis que como una de estas evtdlllldas sol4mtnte lrresistibles de heche y que permaoeceD aujetu bull 11 duda~ La solucl6n ~neslanbullbull pues no eonslte en tomar per prete do si mismo e1 pensamlento bumaoo en sa coodId6I de hecho ino en apo)Vlo en un pemamlento que Ie potea bull tolutamente La eonu6n de 1amp eseoeIa y la exItencia DO N ashyeuentra CD la experieoclabullbulliDo eo Ia Idea del Inftnlto IueJo n ftrdad en definJtJ que el aniUsa reflexIIO bMa oatenshymeQte GIl una Idea dosmtlca del Jer Y ell ate tentido DO a tall toma de CODSclenda cabal~l

sensaci6a

IDIdo de

I-I-CUADdc el intclectuallsmo recoJIa 1amp ~6c naturallsta de

habla lmpllcada en este pnxedcr una filosofta Redshyprocammte cuando la psicolopa ejrnlp8 ddiDltlvamente esta DOCi6D podemos CODtar COD que balIartmot en crta refonDa e1

un nuevo tlpo de reflai6n A Dlvd de psScolosIa la I crftlca de Ia chlp6tcab de CODStaDcta pltkt a6Io quc _banshydoaa el juido como factor apUcatlvo CD Ia teoria de Ia ~ shyd6D tC6mo pwdet que Ia percepc6n do Ia _ a1ao eoncluldo _ partir de Ia mapltud _parente db los objetos de lA 1 disparldad de 1amp1 1mqeDes retlnlAnu del ajustc del aistallDo de la couverpncia de los ojos que la perecpd6D 4el rdIcft es -shyaIoo concluido bull partir de Ia dlIo=da airlt Ia __ proporshy Idonada por el ojo derecho Y la propordonada par e1 oJo lzqu1ermiddot

~ do aiendo u( que de llmitamo _ 101 feD6meDoI nlDatmo de estobullbulllplos no CI~ c1arameDte dado en 1a CODIdeDda y que no podr(a heber ruooamiento alli doncle 1u ~ faltaD ]Pcro esta cr1lica del lntelectuallsmo 1610 afeeta _ wlpdampashycl6n en los psic6loSOamp at Jgual que el IIltolect8Uamn hay que shytraDIportarla al plano de 1a reflexl6n en donde e1 ft16Iofo no ttata de expUcar Ia penepcim amp100 de coJDddIr COD la operad6n I perceptJva y comprenderla Aquf It crltJca de la hlp6tcslI de -~ bull tal cuo ~ aqua aI bor tl6mo wm ~ eIIl _ 11 us J 4~ error OaDdo IODtJmos DO ~~ID J ~ wmomiddotmiddotobfoCo Clo1UtlIDi40 aI wa red co ~~ -Nt poseemoI 11 llWdad d6 1amp ICDSId6n No eJtamOS fnafll AI IIIUQIItI IIIII1ashydcro eEl ~o mIao dodr que IOIDOII idMdutll dcdt II _ bKllWlllos bI una oatDralea aNe CD Ia qQe ba amplao que DO de acd4D 4el ]shy1IWi4kI 51 tod~ ai II DampttuaIeza IeDSlbIe aruYka uo USd h4 ri

pIJamp 00iI0tJ0I 11M IDPeTI 40 Kftdr q faeM 1 ~ tl bull cMa to DVettn maMn de emtr rauJwa del IDUDISo __bull DO aep 164) All -It DO ~~ ordCD 10 c 1 III Yo _ 10

~tn _do ~ de ~ etQpI a middotsa OOIDO nccPSt Idedi d6 U doDde fCICIU como UD dpcsot 0 opaddad tc tl posbl ddImIta -- maca de IIIbjcdYiclaK 0 do ~ DOl rIItI kI cutIIIolQialL II ~ CftICIIi IN J s __ -BdI Db DOIuDd0 cIItIB4Do de II IIIirtbJ tXM cc u nl OOIDO cfuDdadoa ell esta NaarIlIIL Ha7bull ~ shy J~ do 10 natllndo y 10 rtUmute de la pt4lJcw y diIl ~ c

~ eI cano de Ia etza1 bull mackkt blTktte middot m dmIo tQQ1lmieato CDCaeDtn CD Alamplo _ el s6IL s~ ~ 1m ilItd hmDbn pot IDtI7 aqoa de l1li J crt6 ~ M6 I_to dedr UWI aqd uza -JaJ4IOlo _ d 0shyobJlaquoo Go hapmoI1ID aamm In4s ~to E1 obJcto DO cidFtnr poP qu un QbJJto DO deDI eo d IlInIwIa tadl Ia -- shyparada T ut 1amp malDitud do estoamp dOl jdOl4o _ ~ fonDA 1tIl todo 1Ddtridb) ~ lin pPJUS ~ I tamcotI De dCDdtl ~ quo DO 1IA1 qDtl ooafuDdlr ~ CIOIUIICIIIrW- IkIIDpno ~ formaw 46 ~ eue~ IIIQiU bull OCIU y d pillashy ~~jIDDIO do - oosu CD rtl qua _DO PlDde danG ca17kSa JllIaUlII dlTbI6n

tor OKUfI qoe ampbon set cd dlstIDd6D par dlncU quo ~ IICmpre d ~ IIltIa hi que retmcdamiddot Eo dorto ICDlldo CXIIISideradu CICICDO CDtU CId1I dIridIdu ct1 Jmtes y lIDIl Il1O a oftl JICO dcrto ~ rJdtI y consWcrampdal COSQO ~tos w pcmpclODCS CIt til COSM j

67

I

eonstlncio rcvelo que la percepci6n no es un acto dc cntendimiddot mien to Basla ~D que yo coDteJDpie un paisaje cabeza abajo pan DO rlaquooooceTio ya nUs Pues bleD el arrlball el abajo 51gt lamente Ilenen para la mirada del entendimlento un sentldo ~ latlvo I el entmdimlento no podrpounda tropeur coo 1amp orieataci6D del palsaje como sl de un obsucu1o bsoluto Ie tratampra Delante del entendJmlento un cuadrada es slemprc un cuadrado 10 tJ11s mo 51 Ie apaya en una de sus bases como en una de sus clmas

Bn el SCiUDdO euo apcoS es RCQgnMdble para 1 peroepd6n 1amp ParAdaa de los obU()$ similricoJ opooJa al lollcismo la em Ilnalldad de la apcrlenc1a percepdva Bsta Idea debe set recraquo

~ perada y eencraUzada cxlste una slgnitlcaci6n de 10 percJbldo que careco de equivalente en el universo del entCl1dlmiento ltD medic perceptivo Que no es aUn el mundo objetiw un ser pet shy- ceptivo que no es a11n e1 ser determinado Pera los psl061ogos qUe

bull practlcan 1 desaipcl60 de los fen6mCDO$ no advierten por 10 comUn el alcanco filos6fico de su metodo No yen Que el ramp tome a la cxperlencia perceptiva -si esta refonna es COIlpound6o cuento radical- middotcoodena todas las fonnas del ru1l51]O eso ~ es todas las filosofiu que baodonan 1amp consdencla y tomaD eomo dalo uno de ms rcsultados que el verdadero detecto del lntelectuaUsrno esuiba cD tomar por dado cl universe determiJla do de 1a cieada quo este reprocbe vale G fortiori para el pensa m1cDto plcol6sico toda vez que ~te hu 1 conseicocla pershyccptlft eo med10 de middotun middot Mundo ya hechb y que 1amp critica de 1amp hlp6tc1b ~ cooataacJa ampl no se lieva basta el final toma eI valor de una verdadera reducci6n fenomeno16gicaraquo s La GeItabshytheorle ha demOltndo cabalmente que los pretendJdos 11I00I de 1a dls~ -la maicltud apareote del objeto el ndmero de

-

IDdMdbla 1 dB PNlOI~ Cf1~I-llilllNl cMpilru lIlT IElprl d III PUJiOfll Po ILlaMa mCQGQCS unalmpccd6a dol erpIrlcu qlM lu RICOrricIe 1 dctenaraquoshy wa CD fund6a do 1amp OCra DO Mtia If wr4adcn lubjedvldad ) d_- JIa40 IIIcIarla al1cl de pratado a Wi ornas CIO~ QDIQO ell d puce d60 110 coDClU)O 1a _ Inwl dtl bol middot ) 1amp cSeI hombro 0 1amp maampDitUd dill

blXlltm Ja dd -rtloitIlll1aa Dl olr1 propiu del leatido ca em dot objelolr Momiddotgo 10 haec todo a 1amp u 1amp lriapltud 4d bel 1amp del hombte bull

Qi d6n do amptbol 1 dol hombnt do UIodo CIC cadi ampkaIcltO ajldta a codos los dpDU 7 cmnpoliO COIl auoa ID DWijo co doode 1Od0I coaUtaL EDllamOS ampSf CD d IlJllbll d ~ quo p)dblllta 1amp macaltud ) w ZIIICZJte las ~ 0 propiedada dd oNeD prodkadlO Y til 0ISl ~ jetiridad ntcrlor a todamp pomettlu quo no obItaatA AWII dcdARba iDccwshy oOlSCib1e (ld p 251) Ea que d atIilbiI tcOcaivo 4onCnO mil tIltoCbafDCDlt corudenl de If mbeDo como anmm Adriorto quo bab1a abudonadO a It objeto 1amp perczpci611 llsooooe dcUU del Juicio quo bab1amp pu~o eD ~ cia ua fuDd6a ~ prouccSamp que eso 7 que 10 haoo posible IIlIQllIlIttI aJllIshycipaciQs a Ju cosu lin eo6men0$ Es dta unci611 1a quo los psioclOfOs tIoshytIeD en mkntel wando hablaD de un OataitWll dd pute es coa III 4aCIip cl6a 40 I~ c06ulco0$ quo neuudaa a1 fil6tofo sepampJWolOt ntriccsmeIIlI dill II1U-QdO obeivo ~o ell UDOJ ~ quo I0Il cut los del AlIA

42 Vet middot A OlltwrrscR kccensiOO de Nlaquo1fworf til tWII d bull Huuerl pp -401 IS-68 shy

objetos inteCJluestO$ entre tste y oosotros la dlspuidad de las imaCllCS retiniaoas e1 gndo de adaptampcl61l1 ~ sOlo se conooen expresamente CD una percepd6n analidca 0 rdIexiva que Ie apane del objeto y se centre CD su modo de presentashyd6o que de esta forma DO pasamos a tra_ de CIOS iDtermoshydiarlos para oooocer la djstanda Ptto 1amp cooc)nsYm que middotde ello laca es que no tendo signas 0 Taoncs en nUatn percepci60 de Ja dJstaocia las irDpres10nes corporales 0 los obJetos iDterpuesshytos dol campo DO pucdeD ser mU que QIUSOI de ata perccpshycI6n De ata forma Ie welve a una pIlcoIosIa apllcadva cuyo 1dea1 1amp Geltalttheorie nuncamp ha abandoaampdo porque eo cuanshyto pslcoloata nunca ba roto con el natura11Jmo erobull la par ~ta so vue1ve intle1 a sus propias descrlpdoDes Un tujeto eon ~ mdsculot 6curaquomotora paraUndol lot objetol c6mo It desplazan hacla I iz4u1erda euando Q cree wohw loa ojoa bacia e1 m1smo lado La psicoloamp1a clampslca Jo CIIplka ddakgt que 1a percepc16n razona supone que e1 oJo ladea bKta ]a 1z qulerda Y como no obstante las 1m rednmiddotn DO ban movIdo preilo que e1 poiIaje deeo _ 1amp 11middot qulerda para mmtmerlas CD III aldo dmtro del ojo La otaltmiddot tbeor1e bace compnndcr que la pcrcepd6a de ]a poclrlfm de los obJetOI DO paM pot el rodeo de una CODICkmda expt del cuershypo eo J1lDamp11n mOlQeDto )0 que I rnA ban qgedado ~ eo la ntiDa 10 Que d1rKtmente bull qae e1 palshy1Ol _Iua _ 1amp IzquImIa Pao 1amp __ 110

Umlta bull nciblr ya beebe un ren6meoo UuIodo qw UDu cauias tlIlo16alcal enpndrariaD fuora do ella Para quo DUIS60 Ie prodUCamp es oeceurlo Quo 01 sujeto haya teDido 1amp lotencl6o de mlrar bacia 1amp Izqulerda y baya pegbullbulldO motel ojo La Uushyai6a tocantc a1 proplo cuerpo lmpUca 1amp aputeDda del movtmiddot miento en el obJeto Los mcMmientcs ~arpo esUn naturaLmeote investidos de lJ1A cierta at percepdva forman middotcon los fen6menos exterlores un tan bkn OIltroshylazado que la peroepei6n exterior toJnamp en men e1 daplazamentode 101 6rpDQ1 prarccpdvoa hallamiddotai _ mtDOl II JlO 1amp apllaadOn UJWU4 cuando JDCDOS d motWo de lot camblos queban tnlUvaWlo en e1 Y puecIo do _ COII1 prenderlos lnmediatamcnte Cuando ampoDIO ]a lDtaDd6D de m1rar bacia 1amp lzquterda este movimlento do 1amp mirada 11na tal sf a)tQO

$U traduccl6n natural una o$dlad6D dol campo vbual 10 obshyjetos pennaoccen en m sldo pero lueao de babel tIbrado un lnstante Esta consecuencia DO es algo apreDdido fonDa parte do los mootaJes naturales del sujeto palco-ftslco ea como verampshymos un anexo de nuestro esquema corpora) es la alpillkad6n

43 a por ecmplg P OwuUWB Trtl M ~u cap IX cLa Poroeptioa de lampp1cu p 111

44 a r $tTt4ctwc dll ComorlcIflml p 111

69

f __________________

rmiddot inmanenle de un despluamJento de 1e mirada Cuando esta talta cuaodo (enemas consclencla de mover los ojO$ sin que cUo fecte aI especbicul6 este fen6meno se traduce riD ninguDa do duccl6n expresa en un despluamlento aparente del objcto halla la lzqulerda LA mtrada y el paisaje permaaeceD como pegados uno a1 otro nlnguna sacudIda los dIsoda 1amp mirada en fU iJu sario desplazamlento lltNa e1 palsaje coosigo y cl desUntmlento de ute no es en 01 tondo m que au fljldad en Ja punta de Uill mindamp que uno cnc en movlmlento Ad 1a inmovilldad de las imagenes Jabre la retina y lA pari1Jsis de los m11scu1os 6culoshymotores no son causas objetivas que determlnadan la Uusi6n 1 la llevman ya hecha a II consclencia La intencl6n de mover d ojo y la docWdad del palsaje a este moviDllento tampoco SOD premJsas 0 razones de Ja Uusi6n pero s1 sus motivol De iKuaJ manera los obJeto lnterpuesfos eotre nrl y aqu8 en el que yo 6Jo la mlrada no son perclbldos por ellos mismos pero SOD percibldos y no tenemos raz6n alguna para nogar un papel bull csta percepcl6n marainal dentro de Ja vis16n de la dstancla )I que desde el momento en que una p8lltalla oculta los obJetoa intcrpuestO$ la dlstancla apareDte Ie recluce Los ObJetos que 001shyman el campo no operan en la dlstancla aparente como una cau $8 opera en su efecto Cuando Ie aparta la pantalla vemos c6mo de los obJetos lnterpuestos naco la Iejan1amp He ah1 01 leopjt mudo que D08 babla 1amp percepcl6D los obJetos iDterpueitos en esle texto Datura cquleren decln una distaneia mayor No Ie trIlta tD ombarao de una de las cooexloaes que CODOCe 1amp 16Ps obJetlva 1a l6stea do la verdad CODStltuJda DO hay en efeeto ntnlJm4 ratdn para que Ul1 campanarlo me paretta m1Is pequcflo y mts aIeJdo a partir del mstampnte en que puedo Ie con todo detalle los campos y las ondulaclones que del mismo me sep ran No hay ningunamp raz6o pero sf un motlvo Bs preclsamente la GestAlttheorte Ia que nos blzo tamar consdencla de ettu tensiones que atravlesan como Hneas de fuerza d tampo vtIUI y el sistema cuerpo proplo-mundo y que 10 anlman COD una vida sorda y mafca lmponfendo ad y aeul torsiones contracdoshynes Jenchimlentos La dlspartdad de 1 lm6aenes retlniaDu el nOrnero de objetos Joterpuestos no actdan n1 como simples caushylaS objethu que producrfan desdo fuera ml percepcl6n de I distaDcla nI como razones que la demostrarfan Bstes obJetos eta los CODOCe ticltamente baJo form veladas eUos Ia jusshytifiean mediante una 16gica sin palabras Mas para expresar SUo flcientemente esta relaclones perceptlvas a la GeJWttheorie Ie falta-una renovacf6n de catelonas uta ba acbttItido el princfplo 10 ha- apHcado a algwIos CISOI Partlcularu y no advieMe que es DeCesarla tada una reforma d~1 entendimlento si so quleren traduclr exactamente los fen6menos y que pAra eonselUirlo bay que poner en tela de julclo el pensamlento obJetlvo de 18 16afca y I fil050ffa elaslcas dejar en suspenso las categonas del muoshy

bull

do paner en duda en cl scntldo carteslano las supuesta$ evimiddot dencias del reaUsmo y praceder bull una verdadera creducci6n ftshy1I0menoI6giearaquo Bt pensarolento objetivo eJ que SCI apllea a1 unimiddot verso y no a los fen6metlos s610 eonoce unas nociones altema tivas 8 partir de la experlencia efectlva define unos canceptos pulOs que ~ excluyen entre sf ]a nocJ61l de ~tcnsi6n que cs Ja de una exterloridad absoluta de las partes y 1amp nod6n de pe7UamIQltc que es 1a do un ser recogIdo en sf mLsmo III noshyd6n de signo vocal como fen6metlO f(sico arbitrariamente vinmiddot cuIado a dertos pensamientos y 1amp de slgniflouiCn como pensamiddot mJenta enteramente claro para sl la nod6n de C4U$Q como demiddot termlnante exterior de $U declO y la de rawn como ley de consshytirucl6n intrlnseca del fen6meno Pues bien 1a percepci60 del propio cuerpo y la percepcl6n exterior DOS ofrecen acabamos de verlo el ejemplo de una consclrocfa no-titica esc CIS de una consciencia que 00 pesee 1amp plena determinad6n de sus objetos la de una lOlica vivida que no eta raz6n de si mJsma y la de una significadon inmal1lnu que no es clara para ll y que sola mente se canace por 1a experienda de ciertos ignes naturales Estos fen6menos son inasimilables para el peosamiento objetivo y be ahC por que la Gestalttheorie que como tada psicolOJia es prlslonera de las evideneias de la ciebei y del mundo no puede CISCOgel m4s que entre la raz6o y 1amp cau$a y ah1 d par q~ todl crftlca del lnteleetualismo IlCBba en lUI maDOS en una resmiddot taurad6n del reaUsmo y del pensamlcnto causal Por d contiarlo 1amp noci6n fenomenol6g1ca de motlvacidn es uno de atos conoeptos cnuyentes u que es preciso reformar sl quuemos volver a los fm6menos Un fen6meno dosencadena a otto no por una eftamiddotda obJetlva como la que vincula los elementos de 1amp naturaleza siDo por e1 scntldo que otrece -hay una raz6p de au que orieftta el flujo de los fen6menes sin que est~ apUcltamentc puesta en ninauno de elIos una especle de raz6n operauto Es asf que la lntencl60 de m1rar bacia 1amp lzquierda y la adhereDcladel pa1nJe a 1amp mirada moUvan la ilus16n de un movimJauo en el objcto A modlda que Ie realiZll el fen6meno motlvado aparece su relamiddot d6n interoa con e1 fen6meno motivatlte y en lupr de solamentc soeder at nmmo 10 expllclta y 10 haec comprender de modo que parece haber preexistido a su propio motivo De esta fonna el objeto a dlstancla 1 su proyecc16n fisica en las retinas exmiddot pllcan Ia dlsparidad de im4genes y por UlUl Uus16n retrospecmiddot tiva hablamos coo Malebranche de una geometria natural de la percepcl6n antidpamos en la percepei6n UDJ( ciencla sabre la

4$ cFUeuend~ HUSSUL poundrlahrvfli u Unrll p 428 EI en JU dJtima ~ quo Husurl lom6 plUlunenc~ coMcieucia do 10 que querlamp docir el Iemiddot como al IcndtDello y lompld ticltamenle con 11 ftlosoH do 10 cJoUIelu Asl DO lI_da slDo eXplldtar y tcuutin unos procedlarleutos do antUsis cplO 1-apUQbl I1esdc hadl tlcmo COIQ(I 10 detDuestrl pr-odamentc 1amp oocWo de motlcl6n quo CDeODtrlmOS CD U IDtca dill 1u Ikerr

71

-70

~

~

bull bull

I

I

I misma CODStruida Y perdemos de vista la ~aci6D original dt1

I roolivaci6n en la que la distancia surge antes que toda dena no a partir de un JuJcio acerca de clas dos imligenes_ puesto que tstas DO son mun6ricamentc dJstintu Iino del fen6meDo de 10 cmovldo de las monas que hablWl este bosquejo qw buscan e1 equilibrio y que 10 UCIamp1l bull alao mAs determlDado Para una doctriDa carteslana e5W desccipclones nunca tcDcIria Jmportancla ftlos6flca se trlLtarin como aIusiones bull Jo irnllejo que por principio JAm puedep coovcrtJne ea enunddoI J que como toda ps1coloI1a esdn ante e1 entend1mlento faltu de verciad sin verdad Para hacer1cs p1enamcoto Justkla babdI que demostrar que CD nJnadn cuo 1a consciencla no pucde c1ejat de ser completamentc 10 que ella es en 1a perccpci6n cs dedJ un hecho D1 tomar plena poses16n de sus operaciooes B1 ltICO noc1mIento de los fen6menos implica pues una teorla de 11 ~ flexl6n y un nuevo cortto

46 Vcr 111M addaatc Ilk hm LA pskolodamp de I (om ba pncticMt UII tipo do rcnd6a de 1amp quO I momenolocla de Hussed JlropordOIll ~ teorfl LNo atalDOll eft io deJto at cnconttar tod una mosona Itaplldta 11 crttka d 1a Ulp6(aIs do 1a constaliclu7 AWlluO no _ IIUcstto ob~ haC hbtoriamp indlqlaClnOt que III patCOlaCO de ~ CUesheorie COlI bull ~ W dmgno alClI1do pot IIDa __ do iDdicb No cs pot cuaaldad 1C8bIer da pot obJeto bull a ~ un ~ d6a leDommo~ (U ~ IlIrIpffndlUflnt U Po 10) que Koab uttuo tJwnoo de HUIOd atlibuJt bull ella ma CIa IU IdeiU dIroCrkw de IU pdcolOlia bull lateota daostrw que Atdca ~o DO QOQtn Ja Gostaluboorkl (Prlttdplu~t ndtdcIpp 614-683) II 0eAalt DO dCdo WI llCOllteclmlcato cId dPo impnA6a lIDO WI coa)uato que delano uoa 107 COCIIdlIId60 0fIg~HuseI bull III I1Ilbua tpoci cada va mil aJojIdo dG W

bull po ~ -aod6n do cconflcurad6D e Induso de Qcstalt (ct DI raquouti 4 twOcAcn WInrumlt Jmd dU trtmuDI4fItdl PIllMtrlMlotit I pp 106 _ La 1mIad cs que III racd6I CQIIUamp eI naturaliano 1 cocw eI pcme cauul DC CS CD III GCIlaIt1bcork III CQIIstMlrnle III IlIlicaJ1 eomo puodc

pot III reona cId cooocladaoo lnatnuameato rcallstamp CCI 1A amplnld1W bull COMPOIftmClt p 180) La OeItalttfIcorie DO TO que tI atombmo PSkol6dca DO bull mil que un cuo putkular de un p~Juldo mts 1mcn1 e1 iId A lit ~ del 1INDdo Y es POI eao que olYida sus d~ mh lidu CIWIdo q1Je3 dane IUl armaz6Q t06rko S6Io en lu me6J bull III rdlexi6D no es ckfcctuOSL CIancio quwe Rfkdonu IObro ptopioI Ibb tnta Ie coosdada ~IUS DrlAdDlos COIDO WI ooqkIcMrKo 61 ~ dOnDlU ampco buCa para IumiddotcritkU dlctPSu pol HIWIfI ~ monee tOlIUamp It teorfa do Ponna COCDO JcuaIroiaa coatr toda DIkoIod (NItdt_t 1101 II l~pp 564 u) ea WII tocbamp cuando tocfaYla ail Uamp~1IIa el hecho Ie cuampDdo aU DO babSa IIcpdo bull a Wee de _ middotcotiIIltuci6n hlst6rka Y 11 puos ~ caln PIicokgtJfa ~ lIok1da mis lraquoal middot1a cusun 41tO d perak1ismo ED IItIo lupr bemoI dtIiM (t ~ till C_ptH1~tJ 230) un tato de B Pink quo reslampb d equUibrio _ En 10 met=to problem de COlldo el de Ia attitud UIIraquo ceadeatal (rente 1amp actitud natural no podtt resolvlaquolotl mU quo en Ia t1ItiD PITtCl en dondc $C uaminart I slaDifkad6n uanl~DdUltt1 del tietnpo

72

bull

1amp poHSl6n de una IIdId 1 lOlmeute alej6Ddole mucbo de 1a ecepcl6n ordlnaria Iop6 hacerlo EDtn seatIr 1 coaocel la apedeDcla oldiDaria eatableco un dIfereacla IIraquo DO 1amp de 1a cuaUdd Y el coacepto BIta rica DOd6n del IIIIdr Centra tamblml CD e1 UO rombtlco y pot cJcmplo ea Herder Desf8Ju una experiCDCIa III q DO 10 DOl daD UDal QMJldlda -mucrshycu ampIDo UDal propJeddea actiYu l1Da tueda de colegt ca4a en e1 sueIo DO bull ptUlI fa vUt6rt 10 mIImo quo una IUCda acarraDdo un peso Un cucpo al rcrposo II DO ejacerN DiDshyauna fueru JObn el mlImo DO a para]a riIamp6D 10 mlImo que Ill cuerpo CJl doDde equWbru UDal AIonu CIOIltrUfu1 U Iuz do una bombWa cambia de upectO para el DI60 culDdQ Jueao

de una qtCPt6n deja de atracr au -mao para OIafdlN al plde II Ietn ell rePclen 10 __ bold par 1m lido que Ie cia una fuDcl6n en el apecdQ1Jo del IIIUDdo 10 m1Imo que eo aueatra ezbt=cla B1 par puro wMde DOS _ dido Ii eI muado - un __ propIo po Wl mecanlano del que tomariamp cxmodm1eato aoa IDCIDte 1mshyparclalJ El MIldr a1 coacrarto rcvlIte bull 1amp Wad de aD ftIor vital 1 capta prlmero til III aipficaci6n para DOtOtros para tata mua pesada que CI JWeStro mapa Y de aht_que el ICDttr impUque alcmpre una refereacla a1 cuerpo Bl problema estriba to compreoder atas relaclones slDJUlarea que Ie teJeu en las partes del palsaJe entre a1 0 entre ate y )0 eomo IUjeto CIliCal Dado y por Ju que un obJcto perdbldo puedo COIKiltxar ell sf toda una esccna 0

E1 kDtir a CIta COII11mkraquod6D vital COD el JIWDdo que DOl 10 bace prcsento como lupr mlllr de ouestra middotW1a A cleben obJeto pcrcibldo y aujoto peneptor au espaor BI el MjJdo inshytenaonaI que e1 estueno del cnnodm1ento lDamptDtar6 del( DPltgt nero Con el problema del leDtil redescubrlmol Ia uocIashyclOD Y la paslvtdad que han deJado de ICr probtna potqUe 1u fiIosoffas clsicas se colocaban por debajo y por enclma de ellas

IV EI campo fenomenal

Ahora par qu6 Iodo cIebltria p 100 copIlUlos 1aWentcs E1 _1CDtlr- ha weJto bull ser para DOIOtroa WI~ B1 empirkmo 10 babfa vadado de todo mlsterio ml a

dctadt 1amp lmqo de todo un amp0 do Wla

1 KoPPlU ftrlaquopt(n Gn rtllrodurtfcm to 1M Guuh rllflwy pp Ssa5S9 1 K0IPLl Mml4fI Dwlopmrll p ua 3 SatIlJiamp Dft WInf1llf_ lind dr Gacllldtr Po 408

13

r ----~--

y lcs daban todo 0 no Ie daban nada ora se enteruila 1ampr Clacl6n como una simple cocdstenela de hecho on Ie 1amp wba de una COnstnlCd6D lntelcetual ora Ie lmportaba 111 -_ vldad de las cosas at espflltu ora el an6llsis refiaivo enamtrabll en ella una ctJvidd de enteodim1ento poundstu nocoDcs per CODtnriO toman U lentldo plena 1 Ie dItingue el seutir de cuaUdad en tal cuo 1amp uodado 0 mejor la cafLnldad CD sentldo bntlano es el

paR _ en la petlttpd6D

lntnestructura lnstlndva como lu superatructuru que medIamp I to el cJercdo de la )ntclfgencia so estableceD IObre aquQla COD ell CUtlror aI _ ~6n por arriba el emolrUoraquo 1amp mutllaba tambWa por bull 0 bull impreI6D queda tall lalla de NDcldo lDstlntlyo 1 afeetiTo comodo dptkad6n JdeIL PodII ___ CORd4a pol aboJo Ira_ bueDu a prlmerat como aD CODOdmIeIIto I oh14ar IQ foada cdatoDdaI mutllarla por _ quo -so a dar po adqub1do 1 ~ lllendo e1 momeato 4ecltfo Ja perapd6D eI IUfIlr de an muDdo WtCfabro 1 CDICtO La rded6D 0shytad ICIUfI de habel eDCODtrado e1 cemro del feD6meoo II bullIi teuaJmate capaz de clarl8car u lnbereDcla taI au IIlteDdampl hodotW Asf pueI ~ ad6n e1 eJulcio hm perdfd~ CIOIljImtt mente IU cIarlda4 lparmtc DOl bcmos penatado de que sa clArlda4 requerla e1 prejuldo dol mtDldo Deade e1 momento a Que IDteat6bGDos repleMatar por modIo do aquQIu la CCIIIIo -_ cleDela en 1fu do perdl)lr cIe8Dtrlu como momeDtot de la pet cepll6n ariyar 1amp Cq)Crlencla perceptl olvidada y cocfnm tarlu OOQ mlsma lu eDOODtribamOI impcnsablea AI deD ITOllar estu cWlcalta4elllOl refcfamOi ImpUcitamenw a im DJOo va ~ de nUtl a UI Jrueft dlmeDll16n en la que hishybfao de 4esapareccr La crfdca de la hlp6lesis de coDItaDcfa J mit jeDenlJmeDte 1a reducCi6n do la idea de mundo abrlml uncampo fenomenal que ahora debemos crcunxrlblt mcjor r nosinvitaban a encoatrar de nuevo una experleacla d1reeta que hay que situar CllIDdo MtDOS provislonalmeate con referencia a1

4 ~ PIaI101ON Ur qmkllsdr Fonrtnt t m omtraquo 1~ d ErlrIrtItmU pp mi 74shy

saber eient1fico a 1a reflexi6n psico16gica y a la rdlcxl6n filoraquo fica

La cltnda y la filosoffa han lido llevadas dutalltc rigIos pot Ja fc orlsinarla de la pezeepcl6n La percepd6n se abre a las COAS Bato qu1ere dedr que $e orlenla como hacia ru fin bcia una ~ as sf en la que Ie balla 1amp ru6n de todas las P3middot rtericlu La tesll muda de 1 pucepcl6n eS que 1amp erperlenda puedc coord1nane en cada tDstante C011 la del lmtance anterior y COD 1amp del lastante posterior m1 penpecti COIl las de otras CODSdeDelu -lttde toclas las eontradicdones pueden ellmlMl$e que la ezpertenda montdica e intusubJetiva os un 6nioo tcxto slc lqIma- que ]0 que ahora es para mi Incteterminado podrla sot determiDado para Wl conocirnlento mas completo que estt como rnJlndo de antemano en la eon 0 meJot que es la mlsma cosa La clend no fue primero mis que la JeCUeDd 0 amp]jmiddot ficad6n del movlmlento constitutlvo de las cosas percbldas Asf como la cosa os la lnvariante de 1000s los campos semorlalcs y de todos los campos perceptive indJtfduales de 19uaJ modo el COllCCpto denttfico es el med10 para ajar obJetiftr los tm6meshynos La deoela de6nfa un estdo te6rlco de los CUCJPOI DO auJeshytol a 1 acd6n de fuerza nlnlJDl ddlDia pot elide 1a tIiena y recoDItitufa con e1 uxlJlo de estos compoumtes idealea los moshymnIeotoI efoctinmente observados BstUleda eI1adfsticamtl1te las piOllfeIda middotqnfmb de los ~~ dedada 1u de 101 aaerpoa emprtooa I panda ateDer el mIIIDo plaD de ]a aeed60 0 CD todo caIO eDCODtrar uaa ru6n fmnnente en eI muDClo ~ DOcI6o de un espedo poatrtco iDdJampeute a aU contmlclos 1a de an desp1azalD1ento puro que DO lltaUfa de pot sf W propt_des del objeto proporcloobu a 101 feD6meshyDOl Ill med10 de alsteDcIa iDerte CD dcmde cada acoDtfdmJento podia Wxalane UDU amdicones ffslcu respcmaab1es de los eamblos ocurrldos y contrfbutan pues a esta fljad6n del en que pareda consbtlr la tara de la fiIlca At ~ asf e1 WblApto de cosamp e1 ber deati6co no tenfa coatdmd de eatar trabajando 10m un praupuesto Pnclsameute porque I percepcl6n en sus 1mp11caclona vftaJes y COD uterlorldad bull todo peanm1ento te6rlco IC cia como percepd6u de lID set la rcftexl6n DO erda eofrcntarse COD UDa seoaloafa del ter 1 M ~tmtaba COIl buscar 1u coad1doDes que ]0 hacen posfble lDcluo tmlenshydo en cueotamp los uatarel de la consdmc1a determlnante tnmiddot clUJo admltiendo que 1amp CODStItuci6n del obJeto DO esti DUDCl leabada ttada quedaba par dedr del obJeto tuera de 10 que del mImlO cUec Ia clenda e1 objeto natunJ segu1a slCDdo para noshysotros un unidad ideal y segdn I dlebre expresi6a de LacheshyUer un eatrelazaIDleato de propIedades pnerales Por mU que se qultara a los principles de la dencla todo valor ontoJ6ako

5 CoalO baee L Bnwchq

75

sln dejarles mu que un valor met6dico uta reserva en nada~ I camblaba en 10 escncial la filosoffa porque eI linico 5er pen ble era dcfinido por los mttodos de Ja middot ciencla 81 cuerpo vishyvicDte en estas condlclonC$ no pod escapar bull Ins dctcnnlnashycJODCI que erao lu dnlcas en hacer del objeto Wl objeto y la J cuales aqul no babrfa abldo en eJ aiatuna de la aperieDshycJL Los prcd1cados de valor que c1 Juldo rdlwvo Ie con8en deblan ser vehlculados en el ser por una primera cap de proshypicdades ffsicoqulmJcu La experlencla com1ln balla una COIlVamp nlCDCJ y una rdad60 de SCDticlo entre d aesto la somiaa d acento de un liombrc que habla Pero au relad6a de apra16rl

bull ~ redproca que pc)DC de rnanlBesto d cuerpo humaoo como mam

lestacl6n a l exterior de una cJerta maaera de leNIel-muado tenia que rcsolvene para una fislologfa mecanicista CD una serie de re1adones causales HabIa que vincular bull unu CODdId~ censhy~ tripetas cl fcn6meno centrlfulO de 1a exprul6n reducir bull pngt cesos eo tercen persona esta manua pardcuIar de tratar d mtmshydo que es e1 comportamIento anivelar la aperleDcla bull Ia altura

~ de Ja naluralcza fisJca y convet1r el cuerpo vMentc en aIao dn Interior Las lomas de poslcl6n afeetivu y pricticu del sushyJeto vlvientc frente at mundo Ie felOrbian pun en un mcc nlsmo psJcraquo6slo16sfco Toda evaluad6n mba de reaultar de UIJI ~ I traDlferenda por la que UDU sltuac10nes compleju se volvian ca JCI d de$ponar w lmpreslones oJementales de placer y degt lor atrechamcnte YincuIadas a UDOS a~tol Derriosos Las intmc1ones Dlotrlca del viYieote se convertlan en movtmIeIltoi ~ obJetivos bull Ia voJunud no e Ie otoraaba mU que un 1lat lraquo

taatpoundoco deJaDdo J)llra el mccanlsmo nervioso la eJamoamp del acto BI ICDtir asf desllpdo de La afcctlvidad y 1a motrldcladI Ie resolvta en 1 simple reccpcl60 de UDa cualldad Y1amp 1bIolotfa erda podcr seaulr deade 101 rccptores hast los centn)l vlosoa lJ proyecd6n cc el vtvtente del Mundo exterior B1 cUIrshypo ~te asf traDstonnado dejaba de ser m1 cuerpo ]a exDn- amp160 nslble de UD Io concreto para convertirso eD tID obJeto entre los demas Correlativamente el cuerpo del otro DO poc1at manlfesttrseme como 1amp envoltura de ouo Bao No CIa mts que una ltttdquin y la percepci6n del otro DO podia ur verdadcnshy

~ mente pcrcepcl6n del otro porque era el r esultadQ de una lnfe reocia y DO ponfa dctris del ut6mata mAs que UDA eoDSdellda en pneral causa transcendeDte y no mbltante de lUI movlmfenshytoI No teJlJamos pues una constelacl6n de Yos coexistente en un mundo Todo el contenido concreto de los psiquismos qut res~taba sellin las leyes de 1amp pslcofisJolozta y de 1amp paicoJo ta ~e un determlnlsmo de universo SIC eIloontaba lntegrado Gl eMf No habfa mas para-sf verdadero que eJ pensamieoto del sablo que d~bre elle sistema y es e1 lDlco ell dejar de estar

6 a per tJelllplo Explrlrrc hUrIIQ ~I I CalU41ll pljlJlqll p 53d ~

76 bull

situado en e1 misO1o De esta forma mientras el cuerpo viviente MI convertJa em uo exterior sin lnterior 1amp subJetividad se conshyvertla en un lnterior sin exterior en un apcctbullbull lmparclal BI DturallampmO de la dead y 01 espirlmusmo dcllUjeto ccgs lItuyento universal CD e1 que desembocalta 1a aaI6n IObro IA d~ tenian en ooml1D 01 aolvelar 1a apericDda cSelaBte del Yo conWtuyeDte los Yo emp1rlOOl JOD objetoL B1 Yo cmpSshyrlco e~ una DOcI6a butard8 Imlrpm del 7 del ~ II quo la amposoffa nGcxlva middotDO podfa dar estatuto Dtnpm ED cumshyto dene un CODIampIIldo CODCICto el Yo eRA baIerto CD el sSatema de 1a ~ DO pua au sujeto CD cuaDlo IUjeto CIS hueco y $0 reduce a1 SIljeto transcendentaL La clalldM del obshyjto 1 objellvad6l1 del cuetpO vivien 10 ~ del p1rltu en una dlmensi6n del valor In relacI6n con 1amp DampturIlaa tal es 1a filosofla transpareDto bull 11 que IC Uqaba al bullbull d_to =-oc- 1Jgtauaundo II 10 00Il~ _ bIon podfa decirM que 1a pccepc16a UDamp dcmcIa middotoa nte 1amp cIeOda perccpc16n _ 7 oompIeIo _ quo 10 - shycia DO hada lUI title aesrulr acrfdCJIM1te el Ideal del coooclshy_to ftjado pot

PueI bleD 011amp oJo$ E1 obJetc ha reooooddo

DO U de II JIOOIDOU1Cot lOW 10 ~ 1fON- - - shycal quo _to 00 detOo ~U middot_ DO wnnJDId de eopfrI _- dIdo enhodeno dJ etta I_I - tw ~ pound de babfa ~ 1ocoI pot 1DI _pop1aDO eopecoIa_ que mo en UDamp penpoetl tcndSa acapar a buscampr una

~~l~-_111ieampIaI~middotftclaD Y dcacompOntlL No d1rcm0i que 1a peroocpclM una deDda qQt Ie lnIcLa lIDo a1 cootrado Que la dada dUlca et_1IDapercIIP ci6n que olvida IUS oriaenes y Ie cree acabadL E1 PrbDer acto

7 a =-~ Ri- _ - ~ la1UlkmI po 19 L amppIrlmDI d C plrplqw

~- - s a LA ~ CQ~ mil )0 1amp middot71

~

r 5los6fieo sena pues el de velver at mundo vivldo mas acA del mUndo objedvo pues es en it que podremo comprender ui tt derecho como Jos limltes del Mundo objellvo devolver k 1amp cos au fislonomla middot concret a los orpnlSTtlos su manera prop de tratar at mundo au lnbereucla btst6r1ca a 1 lubleUvidad VO vet a eneontrar los ftD6meoos cl cstrate de experieDdII viviente bull travts de Ja que so nos dan el otro y las cosu cl dstema _YoshyBt OLngtlas oosaSI en estado de naclmtento despertampr de nuevo 1amp perecpcl60 I desbantar el ardJd per e1 que ~t $C deja 01shyvldar como hecho y romo peocpci6n eo beneficIo del obJeto que nos ofrece y de la tradlcl6n raclonal que ella lunda

Este campo feoomenal no es un cmundo interior- el fen6shymeDOraquo DO es un estado de C9nsdencla- 0 un hecho ps1quicoraquo 1 eXperlenda de los feo6menos no CI una 1Dtrospecd6n 0 Ull tntulcl6D eo e1 ICDtido de BefllOll Dunnte mucho tlempo Ie ha de4nldo et obJeto de 1amp psicoopa dkiendo quo era 1AexteDIoshyy acces1ble bull UDO s6lo_ 1 resultampba que elte obJcto s1qular 6Jo podla let captado por un acto de un tfpo espedlfsJmo 1a cpercepd6n interior_ 0 inU1)Specd6n CD e1 que cl auJeta y el obJcto se coDfuDdlan f e1 CODOclmJento Ie obtcnia por co1Dclshydencla La vuelta a los datos lnmedlatos de 1a coosclencla pao Aba a au ufo una operacl6D alii penpectlvu porque 1a mirada fiJ0s66ca pretlDdta ser 10 que eo princlplo DO pocUa tIU La dlshy6cultac1 DO cstrltgtba IOlamate CD destnUr e1 preJuIclo clcl ozmiddot tertor como to4u las filosoffa JnvltaD al prtnclptante a que o hap 0 en deacriblr el apfrltu CD un ~e beIbo para trashydudr lu cosaa CoDdstia en alia mucbo mU radIcaL pUesto qu8 Ja interlorldad de5nlda por Ia impresl6n eseapb CD prlnciplo bull toda teDtativa do expresl6n No CI 1lnicameote ]a comunlcad6n a los dcIdI hombres de 1u intuJdcmea 410s65ca 10 quo resultaba dltlcU ~ mil cxaetameDte flta Ie reduda a una upecle de enshycaatamiCDto dadnado bull lndudr CD ellos ww experlenclas ana lops a 1u del 16sofo- 10 que ocunia a que D1 alqu1era el mIsshymo fil6s0fo pod1a percatarsc de to qe vea CD el iDltante puesto

que babrfa aldo oeeesado peuarlo CIO a 4JarIo cletormarlo ) La tnmedlatcz en pueI ana lela aolltarla de muda El roshy

tomomiddota 10 feDomcDa1 DO ofrecc n1nampuDa de atu partkularldIshydes La CQD6Juracl6n ICDJlble de un objeto 0 de un psto qoe ]a critica de 1amp hlp6tala de constand hace apareeu baJo DICto tri mirada DO Ie eapta CD una comcldenda lntfable Ie comshypreDdos par IDA espcde de apropiacl6n de 1amp que todo teDeZDOl 1amp aperlenda cuanao dedmoJ que hemo encontraclo el cooejo CD If nmu de WI acerdJo 0 que hcmos COJido UI movlrmeDshyto U~ vez dcscartado el preJulclo de Jas Id1Udones un ntfo tto una Arm una conducta deJan de tel simples datolt visuashyIebullbull cuya aliDlfieacl6n psiool6ilC8 tendrlampmos que basear CD nuetshytra aptrl~ interior y el ps1quImo del otro ttl welve UIl objeto lnmedlato como eonjUIIto impregnado de una s1gnl1i~

1S shy

d6n inmlUlente De forma mAs general es la misma nod6n de inmedlatez la que se encueatra transformada en adetante lertn fnmediatos no ya la impresl6n el objeto que DO forma mts que una unfdad con el suJeto sino el sentldo 1amp estrUCtura 1amp onieshynae16n espontinea de las partes MJ proplo cpsiqulsmo no se me ofrece de otro modo ya que la critica de 1amp bJp6tes1l de COIlItancIamp me eueAa ademis amp reconocer como dAtos orlpnales de ]a eXpelieDCla interior 1a ardcu1ael6D 1amp UDldAd mel6d1ea de mil comportamJentos y que ]a lDtrospeccl6A redudda a 10 que Uta done de posltvo consiste tambi~ C1l apUdtar el sentldo hunaneate de una conductL As 10 qutJ descubrlmos at superar d preju1clo del mundo objetlvo DO es un mundo interior teneshybroso Y este mundo vlvldo no es absolutameote Jgnorado como Ja interlorldad berponlana par la coasdeDcla iqenuL AI hacer la crfUca de I hlp6tesls de constanda y ponIendo de manifiesto )os feu6menOf el pl1c610g0 Va sm duda contra el movlm1ento na tural del OOI)OClmlento que atraviesa depmente las operacloDes pereeptivas para ir derechmente haia IU resultado te1eo16afco Nada bay mil difIcll ClUC saber exactamente 10 qw vmtos eDenmiddot tro d8 la intulcl6D DaturaI hay una espcclo de middotcripto-mecaD1amo~ que hemos de romper para llepr at aer fcDOmenll 10 0 una dlashyltcttea por la que la percepcl6n se dialmula a If mlsmL Pero 5i 1a esmcla de la eonseleocla et de olvldar us proplos ten6menos y poalbllltar as la constltucl6n de las 1ICOIUIo este olvido no es UIlI simple auteDcliI ea 1amp auseudll de lllO que la consclencia podrla hacene preseDte a at en otns palabru 11 cousdeocla 11610 puede olv1dar tolmiddot fen6menos parque puede rccordarlos 1610 101 liDom en favor de 18$ casu porque son ellos Ia cua de W m1tmas Por ejanpto los fen6menOl nunea SOD ampbsolutatnente IlPlOrados par 1amp conse1encJo cieDtffica que toma prestado a las estructuramps de la experienela vivida todo sus modelos 10 que simplemento 0CWTtI os que la consdenda dent1dca DO lot teo roatiz no expllclta los horlzontel de consciencla perceptift de que eti rodeada y CClU re1adOOei concretu iDtenta cxpreampar objetlvamente La expertencla de los fe06meool DO a pues como Ja lntuJd6n bergsoDiaDa 1amp vtveoda de una reaIJdad Jgnorada hashy

cia la euaJ DO conduce ntncOn paso met6dico --es la ~Ucaci6n 0 1a revelacl60 de Ia vida predentUica de la onsclencla 10 ~co

que 4a su sentido complete a las operacloaea de 1amp deDda y bull II que istas remfteD constaDtemeote No es una conversl6n Jrra dOnaL os un aUlIsia lDtenclotLal

51 como puede fer1lI la pslcologla fenomenol6l1ea Ie dJstin lUe en todos Sus ~ de 180 pslcologia de iuuospecd6n eos

9 Ad eo los caPtWOJ liJuJelltes podrImos llIdilerentcmeDtd rtICIIrN bull uperieDda latcnu d6 IIUenn pereepd6u I ia cqlCricDclI laquoexteRU Ik 101 l14)dos porwpton=t

to ~ Idol 4 Sdlntkmntrb p 106

19

---

porquc difiere de est en IU principio La psleologia de peccl6n desliDdaba aJ margen deJ mundo fblco una zona W_~I consclencia CQ 1amp ltlU~ los conceplOs 11$1003 DO $OD y vmWlf pero el psic6lol0 erda 00 Que I conscicDcla no cs mU ampector del amper y deddta explonrlo como expiora el Uslco --w Proeunba descrtblr 101 datos de 1amp _____1___ _ --- _-

wo

--- shy

CD cucsU6n 1amp abteDda absoluta del COD el Able y d KDtJclo mundo obJeUvo como ) medio de IU penllmlento pucsto rq(a el sentido que bull advertlr I_ conadeocta apanaba al1 de una dadera lnmediatez Y volvfa tipUcaba por no deformar el plrismo cuancio IWlltufa con fious a1 muoltlo fisico Es 10 mente en que isle opone 1amp dpllcidad de )UXtaposld6n bull dos I~eros del let 5610 que Ie dolca COD UDa enerpa aplrltual mo COD UIl ser fIu)eote del que It 1 I que ae c1eacrlbe eo bull au re1lW6o el que el aeotldo 1amp CnDn 16 aultaD ya del DOl 101 de Ducstra _---IWl sus vaJo~ apdea y cualltatifW U d6a irTcductiblc amp0 equlvale bull dental _d lmp11cada

n tJclo com11D middot

de la constitud6a del mundo Una va inidada 1amp re1lcxi6n pskol6aica Ie IObrepua per

--_ _ - ___I Y toA IU middot ~

dedr quo Ja act1tud traDICIIo en lU descrtpdoo del PlIc6IotO per

poco que btu ICID amplu La cousdeada como objeto d- - shydie presenta 1amp partlcularldad de DO poder au InmiddotUnd

inaenuamente sin llevar rots alli de 101 postulados C SI po cJemplo nos propcmemos baccr una

loP poaitlva de 1a perupcl6n admltlendo al mlSXDO tiempo1a coDsdenda esU auernda en el cuerpo y sufre tea_ milmo la accl6D de un mundo en 51 nos vemo obllpdos bull def eriblr 01 obJeto y el mundo tal como aparccco amp 1amp conscftnda y par ende a PrquDtamos sl ~te mundo lnmediatamente Pf ICDtc el Wlico que CODOZC8JDOS no es amp$lmlsmo el WlIco del qac qucpa hablar Una psicologa Ilempre va a parar a1 problall

prqplo movLmlento Dup~s de baber reconoclclo ]a oriampiDa1IdId do los fen6menos rcspecto cW Mundo obJetivo por ser p-adampa el10s que elmimclo obJetivo nOli es conocido aq~ Ie ve cbs

11 ct c SfTlldwr~ dw COIftfJOrrM PI 106-119 261

80shy

gada a intearar en ellos 10 fenomenos lOdo obJeto poslble y bull avcziampuar c6mo Ie coostitu)C amp travCa de dlos el mUAdo objeUmiddot YO AI mhmo ticmpo d campo fcnomenal Ie conriuto CD campo tnscoDdcntal Por set abora e1 CCDUO unfvcnal de lot cogocImitDmiddot tos la COl1Sd~ deja dtdd1damentcl de au UDamp rql6n particumiddot lar del ser Qeno coGjunto do conten1dol psiqalcgs )amp AO leshyaide 0 no reduce a1 dom1nio de 1u formas- q1O la raGtgt

middotxlOD pslco16alca babta prlmcro ncoDOCido IiiDo que Iu formas como todu Iu dcmU cosu middotcxiateD por d1a No pucdo tra1ampnc ya de dcacriblr e1 DUlndo vivido quo ella uao ca s como WI IUIO opaco hay que CODIlilulrlo La oxp1Idlad6ll quO habJa _

to aJ descubicrto cl mundo vivtdo mU aQ del DWDdo obJeuvo se conlinlla middot respecto del m1lmo mundo vivido y PCGO a1 ~ bler1o mU del COIDjgtO 101gt0_ eI _po tn=mlta E1 sistema yo e1 otromiddotel JZumdo M tomamp a au va pol objeto de anIIsts y de lo que abora middotM trala ea do dapIrw loa peoa mlenlos qua lOla COQIUtutlvoa del OUO de mt m1IIDO como lUjtolDdlvIdualmiddoty dellllWldo como poID de mI cepd60 __ va qedlCd611middot a6lo CCPOCCda pua un I1DIco IUjeto wrdadaro e1 Baa moditaDtc Este paso do 10 naturado a 10 ~ de 10 CODitituldo bull 10 CODIUtampqeDte acabaria la tematiud6a IDIdde por ]a pa1coIoefa 7 DO deJarla )amp JWIa lmpUdlO 0 lObnDImcIldo ell m1 aaba Me hada tomat potesl6li toW do mI apvImda y reallzada 1amp ldectd6a middot dol Olooall bull a 10 reAejo Tal bull 1amp paapecdva ord1oarii do una Alo$ofia tnnJ tal CI iauampshy

IDGlte cuudo meDal ea apadencla d PNlaampIII de UDa feDo meaoloPa Uaf(endelltal)S Abon bleD e1 ~~ar tal como 10 hemal doIcubla1o en lito catulo opoDI bull la aplkl _ su- y tDW dIAoultad de priDclplo III pjooIop mo t6 ala duda IUpcrado el acnt1do Y la aQCQua do 10 petdbJdo DO IOD )amp para noSOUO el simple raulampldo de UDOI aCOPtecim1en palco-4alol6ampkos 1amp radMudad DO UDI fe1Iamp CNaudd quo barla coocordar WlLI sauadODai diIpauI Y 11 Gcatalt lOCODOCA como orlilzwiL Puo sJ 1amp GeuaU puado Go

preamparM pot una ley intcma ala loy DO clobo caaUderane como Wl modelo -a6n amp1 cua1 10 rea11zariaIi loa ferltaeDol de aampruIgt tura middotSu apadcl6n DO es e1 delpUo a1 ataior do UDamp ru6D p~Wltc No CI porqu 1a ctorrllb rallu dena 8Itado de equllibrlo resuclvo un problema de mztmas 1 ddo taDshytiano posibWta UD JIDIDdo quo cs p~d _ ua pc cepclm la forma CI la aparld6n misma del mUDdo 7 DO au opodIcldA de podbWdad a cl mcimlmuo de _ DIX1Pamp I 8610 reallia ~ IDa DOrma 1a ideadclad del asertgr 1 JDampo rlor DO 1a proyecd6n del tnlerior al exterior S1 Pt 1amp forma DO resulta de una cJnulacl6n de atades psiqu1coa en If tampegt

12 Sa enol ~ 10 expoom 1amp ma)Oria eM b ~~ eu-rt bull iQclUlO _ lWOI pb11cadOi de 11Itima poca

If

L

r co es una Idea La Gestalt de UA drculo no es 1amp Jey matematlca del mismo sino au fislonomfa Bl reconodmiento de los fen6shymenos como orden orlginal ccodena a1 empirismo como explfc4 c16n del orden y de 11 raz6a medllJltc cI eucuentro de los hccbol y 101 azares de 1amp Datura1eza pero guarda para 1amp nz6n y el orden mWnOl el cartcter de factcldacl S1 una consclcncia coraquo II WII-1 _ podbl 10 opaddad del becho dpashyrecerla S1 queremos pact quo Ia reftexl6n JDlDteDp para cl objeto que ella whIcula cuactcres descrlpdvoa y verdadeJa mente 10 compreDda DO debemoa CODIlderarla como e1 ~ple retorno a UDI ru6n unlveruJ reallzarIa do antemaao en 10 Jrre fIeJo debemot CODIiderarta como una operael6n creadora quo pu1lcIpa blal ollO d 10 fact1cdad de 10 _Jo Bo _ que daJea entre todu las 5lotofiaa 1amp fenomeD01Qlia babla de un ctlmpo trueendental Bta palabra alplfica que la rdled6n nunca tleoe bajo au mlrada iJ mundo entero 1 1a pluraUdad rl lu mlnadu desp1epdasy objetivadas 1 que 8610 dlJponc de una Yiai~ patdal 1 do un poder llmltado a tambl~ poe etC)

que la feDomeDoloPa es UJ)amp (enomeDOloafa eIO d eatudl 10 4parld6n del aer en la conseienda en lup do suponer daia de antemano III poslbilldcl Sorprende ver que Ju 6losofibullbull traseeDdentales de upo cltalco nUDca so IDterropn bre 1amp poshyIIbWda4 de ofeetutr 1amp expUdtacl6n total que liempre tupODeI1 hh4 M tJlJIIII4 ptU1c Lea balta quo aea JltICCIIrla Jllzpndo u 10 que por10 que debe aero por 10 CIW ~ 1amp Idea del bet~ an rea11dd el Bco modltbte DUDCI puede IUprimlr su um renc1a en un leto lndMdual que CI)DOCI todu las COAl deotro de Ulamp pe1~va particularbull La refled6D DUDCa puede baeer que yo cae de perdblr e1 ~ bull UDOI doscIeDtoe puot 1m un d1a de1

I n1e~ Yfr caaUr 1 ~ d sol peasar COD 101 lDstrum to cuJturaleI preparados por ml eclucad6n mil esfuenos pre oedeDteS m1 hlItoriamp NUDCa recupeO pues efecttnmcDte DUDshyca moo al mIImo tiempo Codoamp los pennmkmtol oriIlDarlos

que ccmtribayeD en ml perCepcl6n 0 ml CODYkd6D preMllte UoaImiddot tUosofia como el critklaDo DO otorp eo 6ltlmo aDUtl DlDpfI ~nda _ de Ja paoIIdad como al

1

file SO D~ ooDTert1ne eo d middot auJeto traJceDdeow para teuer

01 derecbo a8rmarlL Sobrendeude pues que e1 pennmJentoI

delJll6oolo 110 -1UJ- DlDJuna aI- PartlOlldo del i pecWulo del mUDdo que es d do una Dllturaleza ablerta bull una

I I pluralldad de IUJ _ 10 condld6n que lwo po

alble _to JDUDcSo tmlco ofredcSo bull ftrloe )0 empirlcos 1 1amp cuenua CD un Yo trasccndental del que partlclpan sID dlvid1tlo porqUDO es un Ser sino una Unldad 0 un Valor Por esc no e plante JamU eo una Jilosoffa kantJana el problema del ootraquo clmlento del ~ 01 Yo tnscendtntal del que be habla Of tantO e1 del otto oomo c1 mlo 01 anillsb so slt11a desde 01 prmdpio fuera de mi 1610 done que dedudr las condiciones ~

B2

bullshyrales que poslbilitan un mundo para un Yo -yo mismo igual que e1 ouo- y OunC3 tropleu con la pregunta lQuUn me4UI2 ISi per el contrarlo la 6losoHa oootcmporiDea tObla el beche shycomo tom prlDdpal y sf e1 otro middotso COtmerto para olla eo un problema es por queret efeetuar una toma de COIl$dencla m1s radical La refled60 no putdo leI plena 00 puedo ser una clamiddot I rUkad6D total de su obJeto sJ DO tobla amldenda de s misma -a la par que de us raulta4oa No s6lo pPdAmm lDstalarDos en 1IDI actItud reftex1n CD Wl Corllo lDaec-Ne aIDo ademJs rdbgt -Idour acerca de ala re4ai6o comprcder 1amp 1ltuacl6n natoral a 1amp quo ol1a tlene CODICleDda de meeder y que p1e5 forma parte do au deftDicl6D DO olamente practicer la filO$ofia sino Idem dames CUCJUa de 1amp transformacl6D que acarrea oonslao I CD e1 cspecticu10 del mundo y CD DUeltra ex1IteI1cla Solamftlle con ata oondlcJ6n puede e1 saber filos68co devallr un saber 00- shysoluto y deJar do lor una cspedUdtd 0 una t6Dlca Asf DO it a8nnart ya mU una Unlda4 absoluta tanto meDOI dudosa qucent I DO tleoo que reaIizane en e1 Ser c1 centro do 1amp JUosoHa DO era - una mbJedvlda4 ttucendental autPnoma Iltuada en todas par tel en D1n~ parte Ie eocontrad en ~ prlDdpto perpetuo c1e -Ila rofiexl6n en ne punto en 01 que UDa vida lDdMdual 10 pone a rtflexiOIlU sobre Ii mlsmL La reftexl6n DO CI verdaderamente roded6n mu qUe d DO Ie excede (s~pon tOn) a A mlsma se CODOCO como reflexi6zHSeuD1rrdIeJo middot y par eode como un I cambIo deuUctura de _ erlruDcla RoprocWbomoi arriba a 1amp lntukl6n beipoalana y a la lDtrwpocd6D el que ~ -caran un uber par colDddaicla Pero al oUO cxtraDO do la filegt aofla en 1amp nocl6n d bull una conscienda CODStItuyeDte ~ I cmcontram~ un error tlJMtrico Pl oror de BerpoIl trlba en Cfte1 que Cli aujeto medJtaIlte puede fundlnCI COIl e1 obJeto accra shy4eJ cual med1ta e1 saber d1latarse confImd1bvQM COIl e1 Mr e1 errol de laa aloIoftu ftGaivas estriba GL creer qQO el lUJeto I medltallte pue4e abtorbet CD su med~ 0 captar sID residuo aliuno el obJoto acerca del cual mtd1ta que DUI$UO lOr pueda shyreduclno bull nuestro uber Nosotros DO IOIDOt Pm4I como suJoshy Ito mediWlte e1 Itljeto trrefleJo que queremos COD(+ -I pero tamshypoco podoIDos devenlr enteramente coilsclenda reducimos a la -CODSclenda trUccodental 51 tuesemos Ia cotUdeDda tcDdrtamos que tmer e1 JDUDdo delanto nuestro DUestra h1Itoria lot objetos Iperdbldos en au slngularidad como sistemas de nladODel traDSshyparentes Pues bien incluso QWldo no haCCDlOl psicoloPa CWl- shy40 tratamO$ de compreoder en una reflexi6n dlreela y siD ayuda c1e concordanelamps varlaw del pensamleDto mduetivo 10 que el I un movimlento 0 un drCulo perclbldo no podemos clarl6car el hedlo LnJUlar ms quo bad6ndolo varlar por medio de 1a lmamiddot shyatnad60 y 6jando mediuto 01 pens3IDleoto 1amp iovariante de e3ta esperiencLa mental DO podemos penetrar 10 lDdlvldual mJs que Ishypor el proced1m1ento butardo del ejemplo eso 03 despoJindolo

Ishy-I I

de IU factlcidad As constituye problema d saber 5i e1 penshy~ I samiento puede dejar nuoca de ser totalmente inductive y 11 mUarse una experiencla cualquiera hasta d punlo de recoger y posccr tode su texturu Una filO$Offa se vuclve trascendental CSQ

ea radical no lnstal4ndose co 18 cODsclencla absoluta sin Oleo donar los procedlmientos que a Is J1lbma conducen sino consi 4eriDdosc a sl mIsma como problema no postulaodo la explfd

i

f tc160 total del saber sino reconoclendo como problema filos6shyftco fundamental esta presunci6n do 1a raz6n I

~ i Por eSO tenfamos que empezar una investipcl6n sobrc la pershy

cepcl6n por I pslcolQ1fL Dc DO haba procedldo uf no habrraquo mos cornprendido todo e1 sentido del problema trLIoendentaI porque DO habriamos seguido mct6dlcamente los proced1micotos que al mismo collducen a panir de la actitud natural Prcds4middot bamos frecuentar cl campo fenoMeJa1 y trabar conoclmlento pot medic de descripciones psieo16gicas COD el ujeto de los feMme DOS 51 no querlamos como 1 filosofla reflexiva situarnos desde el principie CD una dimensl6n trasceodental que ha~rijlmOS SUo puesto como dada ctemamcnte y puder de vista d verdadeto problema de la coElstitucl60 No debfamos con todo empczar 11 dncripc16n pslco16gica sin haccr cotrcver que una VOl purlficada de todo psicologismo puedc convcn1rse en Wl mitodo filos6fico Para despertar 18 apcrienda perceptiva scpwtada bAJo $US pro plos resultados DO habria bastado prescotamp UDU detcrlpclones de la mlsma QUO podrfao no habcr lido comprcndidu era raquo cesario fijar mcd1aDte refennclas y antlcipaelones filot6dcu cI pupto de vista dade d que pucdeJI pareccr verdaderu Ad DO

J podfamos empezar sin la pslcologfa n1 podJamo empezar coa I 1a pslcologia sola La expcrlcncia anticipa una filosot1a tal como ta ampOSOfia no os mis que una cxperlcncia elucidada Pero ahoR

que d campo fCJIomcnal Ie ha clreunscrlto IUficleratemeate I tftmOI CD ate dom1n1o ambiguo y demos en a COD e1 pslc6JoaQ Duestrol pdmcros pasos esperando que la autocritlca del psIc6I Joao DOS cooduzca por _una rcficxl6n de seaundo pdo a1 feD61 DlCDO del fen6mcno y convterta dcentd1damente en campo trIICIDshy dental el campo tmomcnal 1

~

I I

~

14

Prlmera parte

EL CUERPO

~ ~

- -1- ~ ~ bull ~ U= r bull bull_

bull ~ J -gt

-- middot-ic

Page 11: FENOMENOLOGÍA DE LA PERCEPCIÓN

middot

I

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-[ -shy-

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bullc ~

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--_ -bull shy

I

La IlWlt6a de Mnller-Lyu (fig 1) DO IIOD ttl f8ual~ D1 dl es ED el mundo obJet1vo que esta IIlternatlva M lmponeJ

_ X~en e1 ~e 1aI nodone ---- shy _ C1~__-- A~

contextO

------------shy

nos dice que una figura sobre un fonda es el dafe sensible ms slrpple que obtenerse pueda no tenemos ante DOSOtrQS tID ca ricter cODUngente de 1a percepcl6n de heche que DOS dejarfa en llbertad en un anallsis Ideal para Introducir I noclda de Imprcshysl6n Tcnetnos 1 deflnlcl6n mlsma dellen6meno ~ 110 sin 10 cual no pucde decirsc de un fenomen irifci6tr~ alga perceptlvo ~~ m 5 sliD-pre forma parleQe Ud YameiilUomog6nea~in bfrecer- n ~ Tatode nirrIM4 pucepeidttLa eatruetuil de Ii ~uywu -tIwcs 1a 1lnie8 que pueda ensetilllDos -10 quo sea perclbir1 prest~n pura no 5610 ea pues imposlble de ~all~ s1n~ tamUlltgtLl

11bullPOr eDde~impensaDrti cOD~~-l~~meJjt5gt ~e IaJ introduddo os que en Ingar Clt prestar

perceptlva Uta so olvtda en favor del POlO el obJeto viste est6 hecho de fra(tllleDtos puntos del espado son exterlores unos a ottos

aJsldo os inconoeblble por poeo que se hap de perclbirlo Con todo Ie dan en d munmiddot

o e1 vade Hsleo pues a deftnlr la HDSad6n por 1amp impresi6n puramp

Ahora bien vcr es poseer celom 0 luees oir es poseet sorudos sentlr es poaeer unu cualldadet y para saber 10 que cs Kent1r tno bastati h3ber vlsto roJo u oldo un la -Bl roJo y el verde DO son sensadones 1011 UDOS seaslbles la euaUdad DO es un clemento dc 1 consdencla cs una propledad del objeto En vez de ofrCCertlOS un medio senclllo para deUmJtar las seasaciones

s1 II tamaroos en la experlenda que la revela la cwilldad es tan j rica y oscura como 01 objcto 0 el espectAculo perceptivo total

Esta mancha roja que YeO en la alfombra aolamente es roja ampl tenemos en cuenta una sombra que I atraviesa su cualldad scgt I_mente aparece en relad6n con 105 juegos de 1m y per ende como clemento de una configuracl6n espacla Per otta parte el color es 11nJcam~te determinado sf se extlende sobre una supershy

fide una superflde demaslado pequeAa no eIia callficable En fiG este roJo no serfa lltera1mente eel mlsmo sl no fuesc e1 croJo lanudo1fe IDa aIfombra1 Asf pucs el nlIsi descubrc en cada cuaDdad las -dirlficaclODes que 1_ habltan lSe repllart que soshylamate Ie trata aqu de tlDJl cua1Idades de tluet1ra cporiencia efectlTa rccublertas pot todo UtI saber y que uno dguc temendo e1 derecbo I eonoebtr una eualldad pw-a que ddbW1a al cpuro 1CDtlr Mas acabamos de vcr justamente que ute puro aeatlr se reducirla bull DO sentlr Dada Y por 10 tanto ausencla absoluta

1 de sen~ La prltendlda rvidencla del scotlJ no sefun~ testlmo 0 de la consdencla smo_ tllLd prejuldode1 munda Cfam5is6ei Duy bien qu-es eVCTIo coin esentIr- porquc

i26 ~ JP Sa Llm p MI

~

dude haec mucho tiempo la percepcl6n DOS da objetos coloreashydos 0 SOtIoros y at querer anallzarla transportamos estos objeshytos a la consclencla Cometemos 10 que los psJcfIlogos lIaman el

errCIno eso d suponemO$ en nuestra consdenda ue que sabemos estJ en lu cosas Is perppd6n la bamiddot

-bullbullbull ~ bull bull __ ~_ ~ ___ _ 7 -nt

qoe Ie nlnauna superficle seasfble

no actOa mas soore lltlCSml VlSIQU de 10 quo act6a 1amp uz ICgt bre nuestrol oJos oerrados Tendrlamos que perdblr pUCamp un segmento del mtmdo cercado do lfmltes predsos rodcado de UI)amp 7ona negra colJmdo siD Iqunaamp de cualldades subtmcUdo por UD2S reladoncs de m2Ignitud determiDadas como las que existen en La retlIla Pues bien la experlencla no ofreco Dada parcddo Y Duncamp compRnderemos a partir del manda qu4 n un campo Ylsua1 81 es pOsiblc trazar un perlmetro unJ bull base de aproxlmar paulatinarnente al oentro los estfmulos laterales los resultados de la me4lcl6n varian de 1m momento a otro sin llepr mmea a determtnar el memento en e1 que un estfmulo prlmeramcote visto deja de serlo La reat6D qUe rodea el campo vIual no es ficll de descnhir perc no es COD toda ampeIQrldad 111 negra n1 grh Se da aqu1 una visl6n ln4etermbttu1a Ulla visl6n 4 tID d qui 7 de Ilepr basta el lfmlte 10 que esU detIU de m1 espalda DO carece de preseDCla ~ Los dos ampeIDlelltos de

3 KoiPU Pl)dIolop P ~30 TJ

~ i------shy

Los psicOJogos han tenido slempre mucho cuidado en ignorar esos fen6menO$ En e1 mwtdo tamado CD sf ~odo utA determiDado Sf 1

-hay espeet4cuJO$ collfusos como un paisaJe en un df de niebla I PUO DOJOUOS dmltimos prccisamentc Que ningdo paisajc real es eo I eoDfuso $610 para DOSOtros 10 es El objcto dlrin 1oUslc6Ioaos nuDCamp es amblluo aolamcute la alta de atetld6n 10 vueJve tal Los l1mJta del campo riIuaJ DO SOD variables y hay un momento en e1 que el obJeto que ao proxima cmplera ded dldamCDtC a ser vtto pero pasa que no 10 cnotamOSbull Mas 1a

~ gt lt ~ lt gt

PI 1 ~ idea de atend6n Como banolOI vcr mh ampllamente DO tlene CD sa favor ~ testlmonto de la coI1sdenda Es una hJp6tesll~ auxWar forJad para aahv e1 preJuJclo del muado objetlvo Nos ea precbo reccmoou 10 lndetermlnado como un feo6meuo post ttvo amp deDtro de estA atm6sfera que Ie pteSenta Ia cua1fdad B1 HIlddo Que ~ta endern es un setIddo Mill trata de~

La cuamiddot lpirlsmO

~

4 itdvdmos c1 eWe lIodcu 0 ~ chemmer d los psic6I01Ol S No hay por 414 rcchamr 1amp 41scud6n (COIDO bAct por tftmplo 143shy

Z A d~ T~rtl opolllemdo una PllcoIoJlt ushy~ que COGlI~rft 1amp Itoeais do los cn601enos unamp pscoJo-a 4ctet1(gtshytiYa quo 101 ccompremkrlu EI pSie6toso si=p~ Ye 11 consdmda como ~ tuIda en un CUUllO CZl medlo del mllndo lR poundI 1amp erie m1aWo-impr~ paeamppd6u a WM IOCUCDN do lQOIItcdioleDtos bull CII)O t6noluo coaUeDa II per_

23

l

tdexJOn que eI la dencia cue _pot meltlio de- este amp0011 y 1a ooci6n de 6rpno de los sentidos A falta de una ~ de la sensati6n ~encontram~r cuanda mCDOl CD SUI causu y en su ataesls objlltiva nzooes para mantenerla como ccacep1O amiddot plicativo] La Aaloloifa 1amp que acude e1 psk6loao como a una mstancia superior Ie encucatra CD e1 m1aDo apuro que 1amp psicoshylop Tomb ella ompIaa lituaDdo au ob) tID eI so y trattnclolo como W1 frqaIento do exenlk)n B1 OOIfIJ1Ot1umo so encucDtra u1 oeultado pot ol rdejo la e1abond6Il plMllA CD forma de loa atfmuloa por IDA teorla loDcltudlDal del fun donamlento ~ que a cada e1emcPto de 1amp alNKi6D bace corrapoDder CD priDdpjo W1 dcmeoto de 1amp JCd6n1 Como la teoria del ampreO rctlcjo 1amp tb101opa de 1amp port~ empieza admitiendo un trayccto anat6mko que conduc UD ptor detennloado pot medJo de un tcumbo ddiDldo a lID aparato pbador tambial apcciaUzado Dado el muDdo obJodvo Ie sueJe adm1tir que te coDfia a loa 6JpDOI do 101 scaddot aDO menaaJea que dcben SCI veh1culacSoI Y dcaclfradoI 40 forma que reprodmiddotttln en nosotroa d cuto orlaiDaL Do doade cn prlnciplo una correspondeoc1a puotual y una conlaquod6n COAItanshyto ODtre el estimulo y 1amp percepci6A ementa Pero dlIp6bgtsis de CODStaDdua CDtra en coWllcto COIl 101 datoI do 1a COIlSshy__ Y 100 palc6Joaos quo 10 a4ml DO puodm do admiddot mitir su caricUr te6rico Per eJcmpJo11 fuena del IODldo 10 bace perder Ma6n eI1 qu4 CODdJctoDea altun ]a dd6a de 11middot DeampS auxillarel COIlv1erte en dufauala dot aauru objltlftllMDteiJuala II una real6n coloreada DOl parece a1 mlImo colot en toda au auperample cuaodo lot topea cromItkoe bull las difcnDtes reeiones de la retina deberlampD hacer quo tuese roja abt aaranJa mAs aut acromt1ca 1Dcluso en alpmos euoau BatoI CUOI cn

_wmiddotwmiddot bull Lu CftdUtOIU obludyw u 1 IICI611f11M Il1o

ZJ

--1middot---------shy los quo el fen6meno DO n de par con 01 estimulo thabri que

manteherJol en el cuadra de I J~ de constaDcia 1 expUcarlOl par factores adJdonalcs -la ateod6D y d Julcio- 0 babn Que recbazar 1a lay CUando cl rojo Y ol verde preseatados conjuoshytameate daD ua raultante Iris admtte que 1amp comblDad6a CCIltra1 de loa atlmnlol paode dar lupr nmcdlaUlment a IDa d6A dltcreate de 10 que ex1JlrfaD _ estfmuIos obJetlvos CUando la mqnltud parente de un obJeto vana COD IU cUatanshycia _parente 0 au color apareDte cxm los recuento Clue del mi~ mo tmemos Ie acepta que do proeesos semorlales DO I0Il Jnacshyoeslbles bull UJ1U fnftumdas ceutnlesbull Est tal cuo 10 cleDrible DO puede de5nIne )amp como efccto bImediato de un ttmulo exshyterior No se apllcart la mbma conchW6D bull los tres primeros ejemplos que llemO$ dtado 51 atencl6D sl UDa consilDa mU PrecUa ti e1 reposa sf cl eJerddo proJoopdoacabaD reducienshydo unu pereepdooes conformCI bull 1amp ley de constaDcla to no prom su valor aeaeraI )amp que ea los eJemplos dtadot la pri men aparlencla tCDJa un caricter sensorial 10 mlamo que los resultados obtenldos at final Y quo 1a cuest16n est- en saber Ii ]a -percepd6a atenta ]a CIODCeDtrad6n del ujoto CD un puntc del campo uual -por eJcmplo la cperccpc160 ana11tica de Jas dos linea priDdpales de la dUll6n d MUUer-LJCI-t en vez de rwelar la 1eDAd6n Dormab DO austJtuyeo el feD6mooo orlgIshynat con un JDODtlJe accpdoDal)J La Jey de CODItancSa DO puede amparane contn el teItImcmlo de lao COIiseImd de blnllDamp expedeocIa cmclal CD 1amp quo DO es~ )amp lmpllcada y cada vez que aeemoe ~bleoerla 1amp dames por aupuesta14 S1 volvemos a losfen6menos DOl moscradn que 1a aprebens6n de una eua lldad exactameDte middotcomo 1a do una malDltud Yamp vinculIda a todo un coahartO peroeptito 1 loa estfmuJoc DO DOS daD el medto inshyd1reCto que budbuDos para ddlmltar un estnto de impresioshynes nmecttatu Ahara btea cuaDdo to buca UDI defiDJcl6n 01gt Jed de 1a ac16n DO ea dnlcamente e1 atfmulo fislco 10 que to IUItrae m ~to JeDSOrlal tal como to 10 representa 1amp 1ls101os(a modema JIG ea aproplado para e1 papei de traJu

_ que Ja _ cUa Ie _ deoempeOIar wIest DO cortibles de Jot ~Ios dctfla nrUlcaD iDdudablemcnte los puntas NDIIbla 0 ealICDto a 10 lrio 0 a la prest6n 1 ciashy~ la semfbW4ad de los puntoJ COIlSerYIdoa Pero de apJJ car at aparalo leslontdo on excltante suflclentemente extenso

11 SJIWPP dtampdo por r n 14 p 51 n ~ID ttl pp $1-6) 14 Ito _ aJIfu que ampco IU e1 cue ~ lodat Iu teorfu 1 quo en

DIJtuu plJ1I bull dt DItI esDerleacla tldaL Por 1amp mImu rudo ao puodl tdutuM rip~CQ r temao 6e ~ loducd60 II bJ~ d Ia ooatshytaDClo qu II pol Iporv raquo0 feDdmeoOl 1 DO pumItk ccmptcodtratIlL Por 10 4cmIa todtlfa fIJIa para dtdCUbrft a aqgcJlllll fupt a ~ d QUI Ia aJlOlOl prmero dljido IUtpCNOS

30

vuelveo a aparteer las sensaclooes espedlicas L elevaei6n lit los topes se compenu con una exploncl6D mAs tIl~ca de la manou En el ando elcmental de 1amp ItD5tbWdad 50 atRV6 una cotabond6u de los esdmulos pardales entre d y del Jlstema ICtlIOrlal COD e1 IIstcma motor que en una constelad6D 611010shyJka YUtablc IIWldcne bull ta JeDSad6n constante eo 1mptde ddiolr el proce$O nenioso como simplo tranSIDisi6n de un mtnSajt clado La destrUcd6n do la fuDel6n visual cua1qulera que sea eI emplazamlento de las lesiones sigue 1a miSIDA ley prlmero todOI los colores quedaD afectados U J pierden su uturaci6o Luego el espcctro Ie slmpllfica Ie reduce a cuatro y en seauida ados colores por fin Ie llep a una monocromasia en arts sin que el color pato16g1co sea nUDca identificable a un color normal ct1lquien Asi tanto eo 1aJ lesiooel centnles como en laJ Ieshysiones perlfUicas da pUdida de sustancia ntMosa tienc por declO no solamente un dtficlt de clertas cualldades GDo d paso a una estructura meoos dlferendada y mU prlmltivas 11 A la iDvena el funcionamiento normal ha de eoteoc1erse como un proshyceso de lntearaci6n en el que no se copla de nuevo sino Ie consmiddot tltu)C e1 texto del mundo exterior Ymiddotsi mteDtamOS captar la csenmiddot ud6a en 18 penpcctlva c1o loI fm6meoos corp6reos que la preshypano 10 que ballaremoS no sen un indivlduo psfqulco funci6n de clertu variables CODOcldu sloo una formacl6n ya vlDallada a Un amJunto Y dotada de lID ICDtido que 5610 eo gra40 disshy1ioaue do las percepdotlel mU ODJiJplejas y que par 10 tanto eo Dada nos ayuda en nuestra deUmltad6n del sensible puro No mste una defiDJd6n fislol6clca de la smsael61l y mis pDCnl mente nO exislC una pslcolog1a AsI0J6glcamp aut6noma porque ya el acontedmicnto fisiol6gico obedocc a unas Jeycs biol6llCU Y pslooI6g1cu Durante mucho tlempo Ie ha crddo eDCOGtrar en el condidonamicnto peri6ico una maDCft seaura de dMlInda r

(rpi~r) fuDdcmes p$lQulatS clemaa~ Y distiqulrlal de las funclODes SUperioRS menOS estrietamcnte Tlnadada- a b lnfraestruetura corporal Un an6lWS mas exacto descubre que esshytas dos dues de funclone5 SCI entteaUZ8D 10 ekmeDW ya 110 es aquello que medlaDte ad1cl6n constirulri e1 todD COIDO tammiddot poeo es una simple ocas16n para e1 todo de OOIlStituine B1 aconteshydmlento elemental esti ya revestido de un seutldo la funci6n superior 1610 reallzari un modo de cxisteDcia mAs intearado 0 una adaptacl6n mAs v6llda util1UDdo y subUmand~ las ope~ clones subordlnadas De modo redproco ta expeneuda ~l ble es un prvctlO vital unto ccmo la procnaci6n la re)UIo

1$ I Im 01 at pp 357-35916 E1 cWtonumo 110 pNbo QU dertos apampflltoamp un ftIlCIIIDdOl 1 10

nltn 160 Uot 4 lo ubi60s 4d rClo 1 4el d porqut un 4afi6alco cooshy reooooctr ol roo - praca1A _ UDplio plUO co~o G 01 at ace du Z pRMlOtcci6u color ld P 365

17 WIIPCU citcdo poe SrErM Ill p 364 31

~

J ~

cion 0 el c rccimicntobull I La psicoJogfa ) la fisiologJa no $OD ya por 10 tanto dos cleotias paraielas sino dos determ1nacjon~ del comporlamJeoto 18 primera concreta y la segunda abslr8cta1f

Decfarnos que cuando cl psic61ogo plde al 651610ao una dennIdcm~ por IllS causa_ de 1amp sensaclon ute tIlcutlltra al respecto sus proplamp dJlicultadcs Ahera vtmos por qu4 pound1 ~i6lo80 tkne que IIbcnne del prejuido realists de que toc1as las denciu IODWI prcstado 81 cneldo com11n y que estorba su desarrollo E1 cam ~

bia de aentJdo de las pAlabru elemental y _superior en 1amp 6shyIalop moderna ampDunela un cambia do 6JosofiLlO Tambilln d Abio debe prender amp criticar 1amp idea de un mundo exterior QI

If puc 10amp mlsmsLmos hecho Ie sulieren que bandouo 11 idea de un cuelpO como traosmisor de mensaJes 10 sensible es aquo 110 que se capta con los sentidos peN actualmcnte sabemos que este _oon_ no ei siD mU instrumental que 01 apamprato sensorial DO es un conductor que incluso en 1a perieria la impres16n fisJoshy16eiCa esLi empc1iada en relaciones antalio consideradu centrales

Una va ms 18 middotre1lexi6n --cual sea 1a reflexl6n sciWlda de Is elenci oscurece 10 que se crela estar muy claro Nos figuram0l~ saber que es sentir ver oir y ahora resulta que estos t6nninOi preSClltampn una serio de problemas Se nos avita a remootanlOi a mism1slmas experteoc1as Que los m1tmos datanau para dflo fiDirlos de nuevo La noc160 cJUlca de sensad6n DO era un eon ccpto do rellexi6o sino un producto tardio del peJlSampIDlento vuclshyto hae1a los objclos el 11ltimo t6rmlno de li represenlac160 dtI mundo eJ mb alejado de las fuentes COlUtilUtivu y por eso

~ mbmo el meDOS clato Bs 1Devttab1e d que en ampu estuerzo ncnJ de objedvad6D 1amp denda acabo represcJldodoso el orpshyDlsmo humampDO como un sistema fWoo freote a unOI esUmulos definldos par SUI propiedades fisicoqufmices trate de reconsshytnJir IObre ala base 1amp pcrcepci6n etecdva 11 y ccrrv el dclo clel conodmiento deodampo bull base de descubrir las Jeres aeJdn las cuaIes sa produce eJ cooodmlento de tuodAr una deDdamp obshyjedva do 1amp aubjetJvidadP Pero cs uimlamo inevitable d que~ ata tmtativa acabe eo fracaso Si nos rcferimos a lu tnvesu

pd~ objetivu descubrimot primero que las ccodldooa ar terlons del campo sensorial no 10 determinaD a iste parte pot

~ shyII II Po 1S4 19 Rapecto Io4oJ ate puAtos d lA SinlaquofflT till CompDll1t1J1rn ID

pankuar pp 51 6S a 20 0 Dflaquo FbmJu1SStrrz tla ~Iultlllt p 595 11 Las IleDJllciODCI lOa dcnamento prodll~ IJtifidalcs polO DO

blnrioJi 100 Iu 10clldadCl- parctample5 1lltJmu tD que Ittud aualftkampshy~oomponer 1u OItnIcturu naturalet CoDSldtracbs dClde ato PWIto do vista COIIuibuyen a1 conocimhDto do 1u cstzucturu 1 por 10 Wito ~ zuul cados del estUdJo do 1u fCIlUcW)DtIr comctampmente iDUtpMldCll I0Il WI doshymcAto Impcuuot do 1amp ~0amp1amp do 11 porccpdda JCoppu l~ plpo_ 548

12 a GunutJWII LOblaquotlllftl fII Pl)ChiJlot 32

parte y que s610 iDtervle1etl a base de posJbllitar una orpnizashyd6n aut6ctona -es 10 que 1a Gestaltthcorlo bace VCl- vctOOS luejO que en eI orpnisrao 1amp estructura dependo do ftdIbles como d sentldo bio16Jlco de ia sltuacl6n que )amp DO 50Q vashyriables fi_ do _ ~ ~ PO bull Joo lnatrumiddot IDCDtos conoddos del MIL fiIccHPaClD6dco pua abrtrso 0

otrb dpo de lDtcuaJbllWM raquo S1 abora DOl wlWlDOl como sc balto oquI hada 10 aperIeDcla _d obMnamoI quo I deDClamp DO com1lUtl comtNir mAl quo UD Ilmulaero de AlbJetishyYidampd introduce UDal doDa middotque lOll COIU w middotdoDde la ~ demUtlltra quo edltcII1 Jamp UDal ~ dprificatishyVOS IOmete d UDlvcno fenomcmal a IDU cateaorfas qQO tollmenshyIe Ie eadendell ~ del wdveno de la deod Bm8II que dos u penlbldas IauaJ que dos __ Jauaks 0

desiampuampJes que un criatal perdbldo teoaa un D11mero dcCenDlnado de ladoa sin vcr que io proplo de 10 perdbldo a 1amp bull dmid6n de 1amp aunbtgUedad 10 cmovido d dejane modeler pol au conshytatoo En la Uusi60 de MWleNycr una middotde 1u lfDou doJa 40 scr 19ual a la otra 5ln ser dcsl~iamp) a c1ifcreDtc BIO IDa linea objcuva aislada y Ia mbma l1Dea deotro do una flaura deJan de ser para la peroepcl6o cIa 1Qiamabullbull Bit tat dol do $Olashymente I_ puede ideotlftcar una percepd6n auUtka 0 una peroepcI6n no natural lJUAlmente 10 perdbtdo comporta unas IaBUDU Que 00 son simples lmpencPCODa Con 1amp rista 0 el tacto puedo conocer WI crlstal en cuanto cuerpO crqulan sill babel contado aiQu1era tidUJDente SUI ladoa Puccio atar fashymlllarlDdo can una fiaQnoaUa sin haber vlIto mmcamppor If misshymo cl color de unos middotojos Ja teolia do middot middot acnad6n quo comshypone tod~ saber a base do cualldad~ detonnlnadu DOS COJ1So truyo unos obJetos expwpdos de todo oquJVOCO puroI bsoshyhltos ldeal del conocimleoto mil que IiU temu efectlw asa tcorla 00 se adapta mAs que bull 1amp auperuUUCtura tardia de 1a coDSCienda Y a ah1 que aproximadvameDto Ie reallza lciea do acosacl6nP Las ~ que el lnItiDto proyecta ante If laI quo 1amp uadlcl6n re-crea CD cada CDerampd6n 0 pndllanMl1to los JUCAo Je presentan en prlncipio COD lot mJunOi derechoJ que las percepclones ptQPlamentc dlchaa y la pexcepcl60 yershydaderamp actual y expllclta Ie dlstinaUe poco bull poco de los fanshytumas mediante un trabaJo cridcc La palabra Jlldlca una dJreDshycl6n mu que um fuDcl6n prlmltiVL middotSabemos que la CODStall-

13 a lA $tn4CtIlt rIM CQptWtlIW7II CampPo UL 24 JCoPttpound lqcholotf JP $30 1 549 l-MOnic ~ 0 no

como en Ul)1 lotapdla CIi d T)]25 M SotIa1 DI WUmlOtWWIl nd dU ouftbdtabullbull p 411 26 01 p 3911 dl lI~bn loG proaiDIa mil llll al ampaIDuJ bull __ 411

Ideal 1 cua el aclulto mil l1H 4111110 kts bcab~ flU W muJmaamp e1 lDd-ddIiO mil que 01 mkmbcu bull 11M cokdi-4 41 IuxIabiI ~ tisshywrka iIbICZIIAIkaDCDto quo elhcabn IDOrido pot ~ co iDlJml bull lacapu do tnLIiIlomar cQ ob)fto aM4Jaot Ill

13

f shy ______

f da de la magnltuc1 parente de UDOS obJeto ddu UDU dls clas vanables 0 Ia de fU color baJo cUfenntes IlUminacIOQI son mts perfecta en e1 Dlfto que eo e1 aduho)1 Bso equlvale dectr que 1amp percepd6D eli mU estrlctamebte Yinculada at dtante Jocal eo au atado tardio quo eo au atada ptCOOz QI en e1 dulto IjUita rUt bull fa teorfa de Ia teasact6n que en n)fto Et como tlDa red CU)OI bUdos aparecen eada vez con ma nftldez_ Se ha dado middotdel laquopeasamJento pr1mJrivo_ un euadro ql Unltamente Ie comprende 1 Ie rcladonan las respucstu ~e lOIj prUnJdvos IUS emmdados 1 la iDterpretad6a que de los b1lsmosI cia 01 soef610g0 con e1 foodo de experleocla pmeptl Que todOl eliot quJeren tradudrp 10 que imptde que 8e artku1en los COD Juntos epampclaJa temponJes 1 num6rlcos en MrmlDos manejbIes dlstintos e IdentJ6Clblea cs ora I adhereocla do 10 percfbf do bullbullu contexto AI viscosldad por ad dedr ora la pre5encb en eI mismo do allO poahlvamente tndetermJnado Pue bIen eI este domlnto preobjetlvo 10 que debcmos explorar en 1lO0tros m1snJS bullbull queremos comprmder eJ entlr

i I

1

-

-iF0 eI medic til el qu ad prao de obcttftdo cSo ballurlo all eI licuI ~o CZl 1 dIstaada dd puado~ I

bull JADf3ar 21 SatILQ Dt Wftru(OfJrfnt fmIIdh ChMUdwtJt p 412 ~ a Wllnmoca Utbn II D1Ikn d NIIIIIYiIIJWr tlI Dri tAIMnJllllt~ wr GtJIlaquotthorl

34 bull

II La -osoclacI6n y 10 - proyeccl6n de los recuerdos

Una vez introducida Ja idea de seosacl6n alsea todo eJ animiddot isis de I percepcl6n Dijtmos que una -Jigura sabre un cfonmiddot do condene ya mucho mU que las QlaUdades actualmente clashyw Posee UDOI laquocontornos_ que DO _pertMeorn a1 fooclo del Que se -desiacaa es utable y de color compacto xme1lUU Que el foodo es JlimJtado de iDcierto color y Ie oprolooga dcbajo de la 6gura Las cllferentu partes del conJunto -por ejcmplo las partes de la Jiaura ms proximu at fondo- poseen asf ademts de un color Y UDAS cualldades un Icntido particular La cuesti6n eltrlba en saber de qu4 este sentido uti hecbo Que Qulertn deshycJr los vocablos _borde y ceontCJn)O qu6 ocurrc CUIDdo un cxmshyJUDto de cualIdada sa aprchend en caUdad de fIpza aobre un fODdo Abura bien UDa vez iDtrodudda como demcto del coshy bullnacimiento la tenncl60 DO DOl deja elealr 1a respuatL Un Kr Que puciese scntir ~ 151 tcntido de colnddlr amlutameDte con una 1mprcsl6n 0 COD una cualldad- DO podda teDer otro modo de conoclmento El Que ~ cpalldad una real6D roja alpUlque aJlO -quo por eJcmplo sea captada como una m8neba obre un 10odo- qu1ere declr que e1 rojo D) bull aJceCte eu color c4l1do experlmentado~ viido CD el quo me picrdo que ammda in eoocrrarla aJauDa on cpsa que ejerco uaa fuDd6D de ~ dmieJlto Y que SUI partes componeu juntas una totalldad bull Ja que cada una so YiDeula tiD abanc1cmar au lupr ED adelanto rl roJo no ~ estad preseDte anto 1m lIDo que me ampeplcDtari alao y 10 que repraenlari DO ampCd poIddo como UDamp cparte real de m1 ptrcepd6n a1no que dnlcamrnte bull entocar como una cparte intenclonalbull 1 Mi mirada DO se fuDde en e1 CCIIDtomo 0 etI 1amp mampDCba como haee en el rojo materlaJmeDte tomado los recorre 0 los domina Para reclbtr UDamp ~lIffIcad6Q eD sf que _ peDetre de verdad para iDtesranc eD tID _wutolllOraquo tDatla do at conjunto de 1a dJaun c lndepeacieato del cfoDdo- 1amp senshyacl6n puntual tendrla Que dejar de tel una cofDdc1eDda absq )ucamp y por CODsiIulente deJar de Sa como sensad6n 51 ~tf mos un dentir- en smUdo clidoo la dsJ1I4cad6n do Jo sensishyble DO poc1d oousIItir mAs que en otns scnsaclooes preseDtes 0 virtuales Ver una 68W1l amp610 puede ser la posesI6a limulanca

I La ~ es de HUSIOrL La Idea hi aWo togWa d JUIOIO CD prlgttuD4Idd por M PuInHts hflOIOpIrU 4t I ~OJI r co pudCWIt ppIll

lS

4

~

~

~

~

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~

bull 1

)

de las sensaciones pwltuales que forman parte de la misma Cada una de ellas continua sieodo 10 que es un coptacto cicgo tlJl1 impresi6n el conjunto se vuelve laquovjsi6n y forma un cuadro aDie naselres porquc Dprcnclemos a pasar mas nipldlJDCDtc de una Irnpresi60 a atra Un COlllorno DO es mts Que una suma de vishgt nes locales y Ja colUCleucla de un contomo es un ser colectivo Los elementos senslbles de que utA hechn no puedcn perdu 1amp opacidad que los debe como sensibles pan abrine a una coshyoexi6n intrlnsoca a una ley de constltucl6n comlln Pongamos tres punloS A B C tomados en el contorno de una figura (6a 1)

A

B

c

FIg 1

au orden en el espacia es su manera de coexlltir bajo nuestr05 eos y ala coexisteDeia -por muy pr6xlmos que cUja los pun cos- es la suma de sus exlslenclas sepnradu I postci6n ds A mb la posfciOn de B mb I_ poslc16n de C Podrlamp ocwrlr que d empirlsmo abandonampSe este JenguaJe atomldsta y bJblara de bJo lues de esp_cio 0 de bloques de duraci6n attadlue amp una apt rlencia de las cualldades una experlencla de las rc1aclones Bllomiddot en meSa eambiarla su doctrlna 0 bien el bloquc de espacto ell

recorrldo y examlnado por una mente --en cuyo cuo se Abu t doDf al empirismo tada vez que la consclencia ya DO defiIuI por la impresi6n- deg bien este bloque de e5pacio u da cual UDl impresiDn --en cuyo cuo est tan ccrrado a una coordlnaci61 mIs extcnsa como la impresi6n puntual de la qUe primcro habJil bamos

Ahora bien un contOrDO DO es tmicamente el conjunto ~ los datos presentes tstos evocan otros datos que los oomp~ tan Cuando dJgo que tCDgo delante de mf una mancha roja d semido del vocablo _mancharaquo me 10 proporcionan UDB serie de experiencias anteriores a 10 largo de las cuales he aprendido I utilizar el vQCablo en cuesti6n La distrlbucl6n en el e5pacio ~ los ~ puntos A B C evoca otrasmiddot dlstribuciones anilogas J dJlo que veo un drculo El recurso a la eiperlenda adquirlda

36

tampoa) cambia en nada a tesis empirista La casociaci6n de ideas QUC haec aparecer de nuevo 1amp cxpcrlcnda pasada amp6lo pucshyde restituir WllI$ conex1ones extrlnsccas de las cua1es ella 1610 puede ser una porque Ia experiencia orlgiDaria no comportaba otfU Una va de6nlda la consdencla como NnAd6n todo modo de consclenda debert tomar prutada a la ICltld6n au cWidad La palabra Wculo la palabra orden 6Dicamente ban podldo deshyrignar en las experieDclas anterloru bull )as quo haiO refcrencla la manera concreta como DUCStras Serltadona so cllItrlbutan ante nOSOtros derta ordenaci6n de hccho IDA manera do teIltlr SI los tres puntos A B C Ie encumtraA m un drculo el trayccto AB se _parccc almiddot trayecto BC pero cste parocldo l1nkamcnte ~uJere dec1r que de hecho el uno hce pcnsar CD d ouo 10 recuercla B1 trayec10 A B C 5e parcce a obOl traycctos clrcu lares recorrldos por mis ojos pero esto 5610 QU1erc cIedr que despierta el rccuerdo de aqu6llos y bace que sa menI6eampte I1l lmaamp~ NWlCa dol tampmiDo$ pueden ~ reccmoccno 0 oomprcDdene como siendo e1 mlsmo -lo cual aupoodria que I1l accidad ha lido altIa- 010 _ uocIane 1Dd1so1ublltshymente entre sf y sustituirse en todu parta d uno middotat otto Bl conodmiento se presenta como un Utcma do sustitndODH en donde una impresi6n anuncia otras tmpresIooa lin mmca dar ru6n de e1las en dondc lu palabru _jan aperar mIlA acnsashyciOlleS eomo deja el ocaso espcrar DOthamp La e6n de 10 perdbido no es mh Que una coastelad6n de QUO empiezan a rcapareoer am raz6D tlIImampo Lu m1 0 aenu clone mb dmplcs IOn en 6ltimo middotpJII todo CUIllampO abe commiddot prender en las palabru los ~ lOll tma mMA caDPllbull cada de dcsiparlas y por seT las iin UDal ~ inshydeclblea compnmdcr bull IDA Impoitura 0 tma Un CIODOCishymlento JWDCa aptCIamp sus objetM qae 10 mplaquocu aMil te y 1amp mmle tundom como UJlA mlqulDa de Clladarl que tanon por qu4 sus rcsu1tadOl son vcdadcoa Ja sm IO admltc mU fllosofia quo Cl nom1nUsmo CIO ]a rednrci6n cld Il1ltl4o al contnuntl4o del pareddo omtuso 0 a1~ (1tOrIshyseiu) de aensad6D por contiJWc1ad

PueI bien las sentaclones y 1u mp1MS que debedaD emmiddot peiar y term1nar toclo e1 conocimtQlto jamia apueca alDO en un horlzonte de scn~ Y 1amp ampiJni6d6n do Jg petdbIdo )cjos de ser eX rcsultado do una asocLacl6n 10 presupoDI pol el conshytruio en todas las asocLacionea ora IC trate ~ 1a nopsil de una figura presente ora de la evoead6D de aottauu expaierl cbs Nuestro campo perceptivo 0$1amp constituldo pm- ceosasraquo y _buccos entre las casas Las partes de aJao DO at6a vincumiddot

2 HU$SIW LorltdN UntqsudIIrII6ff cap 1 Prolqomcna DU dlW1ILA6ik l Vu POI c)empo KOIBLU Guill PqdwloQ pp 164

31

-_ _-_

I f r -~-- ---shy

Kt una- 1 CODLlgWdad Y 13 semeJanra de los estirnulos no sonladas entre sf par una sImple soel_cI6n exterior Tf-5uUado su solldarldad constatad durante los movlmlentos del objd Primero yo YeO como cosas unos eonJuntos que nunca he Wlc movtdndosc casas eJ sol monlalas 51 Ie quJere extender a1 obi jct9 inm6vil una nocl6n adqulrlda en I expericncia de los ~ jctos m6vUes seri preci$O que 18 montlJl preJet1te en su aspeet erective algI1n canicter que funde su reconocimlcnto como cOSt y Justlfiquc est transfcrencJa Pero entonces este cancter bu tart sin transfcrencia para explicar 1amp segregacl6n del campo NI slquJua Ia unIdad de los objetos ordinarlos que ei nino-puedpound manejar y desplazar se reduce bull Ja COIlStatacl6u de su solidet 51 DOS pusltsemos a ver como rosas los intervales cntre las mit mas el aspecto del mundo cambiarla tan tnslblemcate como d del acertijo en el momento en que descubro al cconejo 0 II cazadeCraquo

No Ie tn1ada de los mismo$ elementos vineuJado$ de modo d1terente ltic las mlsma asoclaclones d1fereotemeDte asodadu del mfsmo texto dotado de otro seatldo de la mlsma materiamp bajo otn fenna sino a decir verdad de otro mundo No em

( ~ ten datos iDdiferentes que empezarlan a formu conjuntametlft una cou porque clertas contlgWdades 0 semejattal de hecho loc

uoclariaa es a1 revb porque perdblmos uo conjuuto com co quo I actltud oallUca puede vcr en 41 aemeJ3nZamp 0 contlgWdades EUo no qulerc doe1r solamente que no 18 peror cepcl6n del todo n1 Ilqulera Ie nos ocurrirla obsuvar 18 so meJama 0 1amp contlil1dad de IUS elementos sino tambMn que DO

formarlaD llteralmente parte del mlsmo mundo y que en modo alguno mstlrlan BJ psl06Jogo que siempre pieusa la CODsdClraquo cia dentro del mundo cuenta la semejanza y la oontlgWdad de los est1mulos en el tl11mero de las condicloD~ objeUvas ~ue determloan 1a constituci6n de un conjunto Los estfmulos mAs cercanos 0 los mas simllares dlec tl 0 los que aunados w el mejor equilibrlo at especUculo tlendCll mediante la perctp d6n a urune en la mlsma configuncl6n Pero este lenguaje a

- engdoso porque coDtrapoue 1~ esttmulos objetivos que perte necen at mundo perciblc10 CI ine1uso al mando squndo que fa consclencia cientffica CODStruye a la consclmcia pcrceptlva que J psicologa ha de deserfblr en tonformh1ad con I cxperiencla dlrecta El pensamlento an6bto del pslc6logo esti slempre en ~ 1igrn de introduclr Duevamente en au descrtpcl6n unu re1aclODQ que peneaecen al mundo objetlvo As ha podldo creerse que b ley de contlgilldad y la ley de semeJanza de Wertheimer lmpo rua1l la contlgD1dad y la lemejallZa obJetlvu de 10 asoclado nlstb como prlnclplos constitutlvos de la perecpcl6n En TeaU dad para la descrlpcl6D pura -y I tcoria de las Pormas middotqulen

4 Wu1lrIDOJr pot e)emplo (eyes de Plodll1k1ad de scmeanza y ley dI 1amp cbuem onlln)

J8

anterlores a la coruthucl6D dd COnjUDto La _buena forma no It realIza porque seria buena en sf en un ddo metaffslco slao qne es bueoa porque se reallza eD Duestra erperlenclL Las sushy

ruestas coDcllcionu de la perecpci6n 5610 devienen anteriOte$ a bull pacepcl6a ruando en lugar de descrlblr el fen6meoo percepshytive como prlmera apcrtura can al objeto suponemos a N atmiddot rededof un contexto eD el que cstm ya iascrlcas todas Iu exshypUcitaeioncs y verl6eaclones que obtendr- Ja pucepd60 analJshytlca justificadas todas las normas de la percepcJ6n efectiva -un Jugar de la v~d un mundo Procediendo asf despojamos amp la percepd6a de su limcl6n eseIldal la de fundar 0 Laaugurar el conodmlento y la vemos bull tn~ de sus resultados 5i DOS Iishymiwnos a los fen6menos la unldad de la cosa en la percepcl6n no se eonstruye por asoclacf6n antes bien condlcl6n de la asoshydad6n precede amp los datos confinnativos que la verlfican y deshytennlnan esta unldad de la cos se precede a Ii mismL 51 ando par UDa playa hada UD bano embarrrancado y Ii IU chJmenca o su arboladura se COIlfunden COD eJ bosque que bordea la duna blbrt un momenta CD que estes 4etalles Ie unlrin vtvuneote con el barco soldJndose a1 mbmo A medlda que me acercaba no pereibf aquellas semejamas 0 proximldadu que acabarian reushynlendo en un dlsdo continuo la superestructura del barco 5610 experlmenl4 que el aspecto del objelo lba a eamblar que algo acechaba en esta tcnsl6n como en las DUbei acecba 1a tormenta De pronto el espceUculo se reorpniza daDdo tisfacd6a a aU Impredsa espera Luego camo justUicacl6a del cambia reo conozco la semeJanza y la contlliUdad de 10 que llamo los cesmiddot timulO$ -0 sea los fen6OlCl1OS mAs detemdndos obtlD1dos a corta dlstancla y de los que yo ctJOlponao d mWldo cwrdadeshyrobull -clC6mo no vi que estO$ elementos le6osos fonnabu cuero pe con el barco Y sin embargo enn de N m1smo color ajusshytaban muy bien a su supcrestructlln bull Perc esw rucma de bien perdbir DO estaban dadas como razones antes de 1 pcrce-pd6o correctamp La unldad del objeto Ie funda en el praentlmlento de WI orcku a1 aoecbo que de pronto dari respueata bull UQOI lnteshyJTOPDtes 1610 latCtltes eo d paluje resudv UD middotproblema que lOJamente estab plaDteado baJo forma de iDqu1ttud OfshypnlD unos dementos que no putenedan basta eotoDcel a1 zn1s me unlveno y que per tal raz6n como dljua proftmdamcnte J(ant DO pod(an uoclarsc AI panellos en d mlsmo terra1O el del o~eo 11nlco 1amp sinopsls poslbWta 1amp contllWdad y 1a aemeshyJanu entre eUos lDA lmpresf6n nUDal puede de por d ampsoshydane a otra

Tampoco Ilene el poder de reavivar otras lmpreslones SJ fo hlC8 seri bull concllcl6D de estar primm comprm4ld2 en 1amp penshypcctJva de la ezperlencla pauda en doOOe e encontnba coexl dendo con aqueUas Impreslones que se tntamp de reavivar Tomeshy

~

bull

mos una serie de slabas emparejadas y que la segundnII I rima cnsordecida de Ja primers (daktak) y otta serie c

10i~

segunda sfiaba se obtenga invirrlcndo la primera (bed-deb) 51 W dos scrles so han apreIldldo de memoria y 51 en una eJOpCri

~ I critlca se do como conslgna unlforme el _buscar una rima Q sordetlda_ so Dotara en seguida que 01 indlviduo debe CSfoIZlnl shymas para encontrar una rima ensordedda de bed que para contrar una sflaba 1leutn Pero 51 la cons1iJJA cooslste en~ blar la vocal de lu flabas propucstu uto trabaJo ri retraso LucSO no SOQ tuenu asoebtivu las en 1a primera expcriencla critica ya que de existir

i haber incidldo cn Ia scgunda La verdad es que unas sOahu frecuentemente asociadaa con rimu 01 individuQ en lupr de verdaderamente rimar se de $U experiencia y pone en march una cintencl6n

~ ducci6n_ de forma que a1 lIepr a la segunda boos en donde la conslgna DO concuerda ya con las Des ~lizada$ en lu cxperiencis de adiestramiento 1a de reproducd6n DO pucde menos quo

~ res Cuando 8C propone a1 indlvtduo cntica que camble la vocal de la aflaba de una labor que nUDCa figur6 en las miento DO puedc empJear c1 recurso de~ condiciones lu cxperiencill3 quedan pIleS nUDca lntuvJece como bull vocablo puetta~ inlcDci6n de reproduccl6n opera en bull___ _ mado en e1 contexte de 1amp experlecc1amp antigua ~o a ella es eficu CD la med1da que el vocablo 10 capta baJo el aspeeto 0 1amp por fin se qulere hacer intervenir la asoc1ac16n pot en )upr de 1amp simple coDtigWdad se veri amp11D que para UDamp imaCD antigua a 1amp que efectlvamentc se parcce bull 1amp ~ cepcl6n preseutc hay que ponerla en forma de InJDUa quo

gt suJ~ capaz de ser portadora de esta aemeJanza 10 mlsmo ampI _Iisto 5 veccs como S40 1amp 6gura 2 un lndivtduo sabri JtCODOo ceria cui tan f4cilmente en la figura 3 en donde se encuentn~) ccamuflada perc sin reconocerla siempre de forma CODJitante en ala figun 3 Por el contrario el lndlviduo que busca en fiaura 3 otta fiaura oculta (lin saber por otta parte cutI) la Q

~) conttari mu a prlaa y con mayor frecuencia que un sujcto pa sivo con una expcriencla 19ual La semejanza no es pues como tampoco 10 es 1a coexistcncia una fuena en tercera persoshy

5 K~ VortHmDkuztll Qbcr di pqehUdrm IV~I und Elttrlflfl lUId iUHr 41t Strwklur 4 Suit

6 cSet to reproduce KolfV lrfndpl 01 GteJt lyehclon p sal 40shy I

v --shy

aa Clue diriglrla una citculaci6n de iIrLlitnes 0 de utados de coDclenclabull La figura 2 no es evocada par la fiaplta 3 0 s610

es $I uno ha visto en la fiauta 3 una cfllura 2 posible 10 que equlvale a decir ltaue la semejanza efcctlva DO nos dIspCnSa cia buscar c6mo se ba convertido en poslble paclas a la orpshynWcl6D presente de 1amp flgura 3 que la 1lgura clodu~ ltlebe mestIr el mlsmo sentldo que 1amp flJuramp iDdudda antes dO ~ 1111 recuerc10 de aqutlla y quo finalmente el pasacSo de bccbo DO 10 importa dentro de la percepci6n presente un mccerdsmo de d6n slDo que kgt cIeopUcp Ia _ COlI _Ie

So puede ~ uf kgt quo _ las f6nnulas babltuala f at popel de los _ Ia pcnepcl6Dgt lDduso fuc 1amp del emplriamo sc babla 4e las aportadanes de 1amp memoria-middot Se replte que ~blr es recordar- Se bace ver quo Gl la leeshytura de un tcxto la npidez de 1amp mirada convierte ca lampewwes las tmpresiones retinl-nAS y que os datos sensiblcs han de commiddot

o PI S

FI 2 plctane pues mcdbuliU una proyecd6n do ~ Up palshyuJe 0 un peri6dico vista rcvU DOl f8j)relCDtariul vtal6n orlampfoarll el palaaJe Y el peri6dlCO visto( DOnIalrrMIDte 00 11mshydo claro mU quo Iraciu bull 10 a6ad1do pot los ~ cA ~ sa de Ia dlspooId6n inhabltual de Iu lmproSloDOo DO puede ya ejcrcerso la iri0uenda de las causu pDqmcu JI l1Do DO preshyIWlta por qu6 unas lmpres1ones dlspuestu do otro mocSo conshyJuteD ileilb1c el pcri6dloo en ~le el polAJe para cotlpletar la percepci6n 101 rccuerdos predsaD que 1amp 8si0P01a de los datos los bop posibles_ Antes da toda iponad6D do la memoria 10 quo H ve CD aque momeDtO debe ~ orpDIzade de forma que me ofrezct un cuadro en do~ JO pueda ~r m1s experlencl$S aoteriores De ute modo el ncuno a SOl reshy

1 GltnT1CHWI1 UdNr dm ElIllMSl tUr ~ - bull W~ ~~wm I BaUNSCHVICO L~ hurrwlnt d 14 ~I pIJ~ p 466

9 BnOSON LjM1u zplrUWll Lpoundflort jnJtIltctucl pot -oJ p 1amp4 10 q por otmPo EunlaquonlJOS (bi-UJ lid qchcl46W pPo Ult

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cuerdos presupooe aqueUo que supuestamente expUca la en (orma do los datos la lmposlci60 de un 5CJIddo at caes sible En el momenta en que 1 evocac16n de los reeuerdos baoe posible resulta ya superfiua pues 01 tnbaJo que de 10 espera est ya hecho Lo mJsmo dlriamos de cstc _color recuerdo (Gedllchmlsfarbe) que segOn otn)S pslc6I0g0s pOt sustftult a1 color Ptesente de los objetos de modo que sotto los vemos ca travt de los lenin_ de la memotiau cuestl6n radial en aber quI es 10 que Mctualmente desplerta laquocolor del recuerdobull osto es evoeado dice HerlDa cads Veti volvemos a Vet un objeto ya conocldo _0 eremos valve Ye Pcro len nz6n de qu~ 10 creemos l0u6 es 10 que enI percepcl6D actual DOS eDsetla que se trata de un objeto ya 1 nocido dado que par hip6tetls SU propledades se 11lodlfiWllC 51 so qUlere que 01 reconodmiento de la fonna 0 de La tI tud ioIpIJquen Ja del color estamos dentro de un ctrculo la magnitud y la forma aparcotcs $11 modi1can tamblen y conoc1mlento una vez mil no puede resultar del despertar los recuerdos slno que debe precederlo este no va en parte del pasado al presente Y la cproyeccl6D de los no pasa de ser nub prorundo rrector DO pueI~~I u J u01 IL

mentos vetdaderamente Ie1dos con lDO recuerdos que c1ariaD COD aque1Iot huta e1 punto de no dJstfncuirse 711 m1smoa C6mo 1amp evocaclOn de los recuerdos podrl_ Ue cabo aID 1amp tula que otreoe e1 upecto de los da aensJbla y de alar dlrlelda para ~ sitve tal que en tal euo 1amp palabra t1ece ya au estructura 0 ru mi_ antes de tomar Dada del tesoro de la memoria Pa tcmentc e1 adllsb do las ilusJODes 10 que ba acreditado la laquopro yecd6n de los reeuerdos sell10 un ruonamicnto summo es ms 0 mcno e1 stJU1~te Ia pereepcl6n llusoria no puede yarse en los cdatos presentesa porque yo leo cdedu~On allf de el papel trae cdestlUCCl6D1gt La tetra d que bl desplaudo JlUPO $tr como DO puede proeedu de 1amp vlal6n ha de ven1r allUDa parte Se d1ri que de la memoria Dt este modo eD cuadro JVano algunu ombras y Iuces bastan para dr relJevt en un acettljo unu ramu de Lrbol mil-eren un gato alguIw Uncas confusas en las uubes un caballo Pero la exptrl~ia pa sada no puede revelane como causa de 1amp lJuslOn mu que luoshyiO de haberla sufrldo ba ido preclso qUI la experlencla preseamp te tomara prlmeto forma y sentldo pan evocar justameDtt esti recuerdo y no otros poundS pues bajo mI mirada actual que cadi 101 caballo 101 gato I palabl1l mocUfieada 101 relieve Las sombru y luces del cuadro proporclonan el relieve mlmando e1

n HDlDfo Gnntdtlf 4tr Lthn 1011 UchUlM Po 8

42_

- 1 shy_ - --shy -- -I fal6Jn originarlo del relleveu en el Clue 5Orobras Y tuees ushy

eJlOtabU lnvestldaJ de una alIXllftcac16a espaela1 aut6ctoDL Para que yo pueda encontnl un pto eo el acertljo a neccsarlo cque la

IbullUnliad de atanificad6D pto prescrlba ya de alsuna manen

101 elementos del dato quc debe reteDer Y aqueUos Clue debe igshyoorU la act1vtdad coordlDadorabullbullu La Uusl6n nos engafta predmiddotsaDlen hadbdose puar por una percepcl6n autmdca en la Cluete bullla siJnlficacl6n nace ~n 1amp euna de 10 sensible sin que venga de otta parte imlta ala experleDCia prlvilesiaca en 1 quI el send recubre enctamente 10 sensible se artlcula vslblemente

do I

o Ie pro6ere en ~1 iInlta e58 nonna perceptiva no puede tuego -tlacU de un encuetro entre 10 sensible y los recuetdos y ]a pershycepclon rnenos aUn La cproyecclon de los rccuerdoa las vuelve lnCOIJlprenslblesbull a las des Bfectivatnellte st una cosa perdbida I estuViera compuesta de aensadoDeI Y recuerdos tnlcamcnte venshydrla detenninada por el concurso de 10 rccuentos no habrla nada en ella que pudleso llmltar Is tnvul6n de 6atobullbull no solashy 1 mente tendrfa este halo de cmovldo que alempre 1a acompafta _ya 10 dljtmos- sno que serfa iDCaptable sempre buldia y shyat borde de la lhui6n A fortiori I_ uusi6n mmca podrla ofrecer et aspecto trme y deftnltlvo que una cosa acaba tomampOcio pues J at careoer ta percepcl6n de este aspectO y DO nos engaftarla 51 ~-$I admlte finalmecte que los recuerdos DO so procctampt1 de POI I s en las sensaclones y que Ia consdenc1a los CQDtrapone al dato ~te pan 1610 retener aque1Ios que con e1 mSmo 50 a)ustan SCI admlte un texto orlJnarlo que lkft en sf IU teDUdo Y 10 contrapono a1 de los recuerdos este texto ea 1a petcepcl6n En una palabTa os una equ1wCampcl6n creer que con 1amp cpiOJecdr6n 1do los recuerdos lDtrOduzcamos una acdYldad mental en 1amp pershycepcl6n y de esta torma nos situemos a tu antfpodas del emshyplrlsm

Obull La teona DO pasa de ser una consecuencla una correcshy

el6n tardia 10 Ineftcu del empirlsmo admlte SUI ~ comshy Jparte sus difieultades y 10 mlsmo que aquB oculta los feD6m~ DOS en lugat de bacerlos comprenslbles Hl postulado conslste una vez mAs en de4uclr e1 dato a partir de 10 que ~ proshyporclonar Jos 6rganos de los seundos Par ojempl0 en 1 nusl6n I del cornctor se reconstituyen los elementos efectiVIDente visshytos seg6n los movim1entos de 101 ojos I velocidad de lectWamp Y shy101 tlempo noceurio para 1amp itnpresl6n retlnianL Luego desP Janda estos datos te6rlcos de la percepcl6n total se obtienen los I elementos eocadosbullbull tl1ltados a sU va como COSU menu1etmiddot Se construye 1a percepd6n con estades de consclenda del mismO -shymodo que Ie constnlye una can con pledrU Y Ie tmagin una Ishyqufmlca mental que fustone utos rnateriales en un todo cornmiddot pacto Como toda teona emplrista tsta 1)0 describe mts que

-I12 ~ 1401 d S~bJll~nntnlI p 71 U Jb44

I r r~~ A PP1I7 1i1N1l

~bull ~ n~uS que Jamas pueoen ser el equivalente de un co lIoclmientc porque en este acervo de sensaeienes y recuenios no bay nadie que Vea que pueda experlrnentar la concordancl del dole con Ie evocado -y de mode cornlalivo no hay Db gUn obJeta lirnle que niDgim sentlda defienda contra la )ruluJt cl6n de las rccuerdas Hay que rechazar pues un postulade quc toda Ie csCWecc La fiswa entre el date a Ie dado y Ie evocado segUn las ausas abjeUvu es arbitrarla Velviendo a 105 faraquo mlDOS Ie encuentra como estrato fundamental un conjWlto )I Jrvido de un ampcntide 1rreductlble no de sensaclcnes Iacunares entre las que se lncrustarlan UIlOS recuenios sino 1amp ftslonom1a la estructura del paisaJe 0 de 1amp palabra espontineamente COl)

forme con las Inteneiones del memento at 19ual que con las G pcrienclu anterlores EDtcnces se descubre el verdadero probJe ma de la memeria en J3 percepcl6n conae con eI problema genenl de la coDSClenda peroeptiva Se trata de comprendct c6ma con eI tiempo la consciencia puede por so propla vida 1 sin desembocar en un Inconsclente mftica de los materla1es cQm piementarios alterar la estructura de sus paisaJes c6mo en cada IDstante su experIenda antigua esu prcsente ante eUa baja II forma de un horlzonte que ella puede reabrlrbullbulli 10 toma par tema de conocim1enta en un acto de rememoraci6n pero qUII tambUn puede deJarle at marsenbullbull y que asf e1 horizoDte IIgt mediatamcnte preporciona a Ie perdbido una atm6sfera y UlIl lpUicacl6n presentes Un campo constaDtemente a dlsposicl611 do 1amp coruciencia y que por esc mismo envueive y encubre todaI lUI percepdanes unn atm6sfera un hot1zonte a at UDO preflmuiios CJDontajes dados que Ie asignan una sltuae16n temporal tal ea I presen$ del puado quo posIbUlta los actos dlstiDtos do petcepc16n y rememond6n PercIblr DO eS ezperlmcntar tDII muldtud de Lmpresones quo conllevarlan ODDS recuenlos cap ces de completar1as es vcr c6mo surge de una CODItclael6n de datos un sentido inmanente sin lt1 cuaI no es posfble haccr 11mgt cacl6n nInItma de los recuerdos Jtecordar DO es poner de ~

baJo 1amp mlnda de 1amp consdenda un cuadro del puado subsilshytent en e es penetrar en el horitontc del pasado y desarro11ar progresivamente sus perspectivas encapsuladas basta que lu 0 periencio que aqutl resume sean cua1 vividas Duevamente en III situaci6n temporal Percibir DO es recordar

Las rclacianes 6gura y tanda alampo- y enada cosa J no-cosa el harizonte del pasado serlan pues estructutu 6e oonsdencla Irreductibles a 1as cuaUdades que en ellas aparecen EI -empirismo siempre guardani el recune middotconsistente en tratar a et(e 4 priori cemo resultado de una quimka mental Admltiri que toda cosa se ofrece sobec un fondo que no es una cosa el presente entre dos horizontes de ausencia pasado y futuro Pero

~ cootinuari estas significacianes soo derivadas La figura Y eI fendJ 1a cosa y su lnmediacI6n el presente y lt1 pas

~ ~

-

Clo lt toCIos esto ttrm1nos resumen la experienda de una penmiddot pectiva espacial y temporal Que se Nduce finulmente al desvaneshyclmienta del eccuerdo 0 at de las impresiones marainales Pero $1 una vez formadas en I perccpclon de hecha lu estructuru tieshyDen ms sentido del que puede ofrecer la cua11dad DO debo oonmiddot formanno con este testimonio de la oonscimcla y recoDI1rUid aquellaa estructuras tedricamente con d audllo de las impresio DIll cuyas rdacionea expresan En este plaDo empIrismo no es refutable porquo leChaza el testimOD1e do Ja nftezi6n Y enmiddot aendnt asoc1ando 1JJlU impresiones cneriorea lu aUlCttlnI que IlO$Otros tcDemoI conadencta de comprmdcr peM del todo a laJ pana DO hay nInIOD fen6meno quo pucda c1tane como prucha crucial en contra del mlm1o De maDera pnenl DO puede refutarM a base de descrlbir W1O$ fm6mOl un penshysam1eDto que M lpen bull s1 mbmo Y so ins1aJa CD lu cosas Los ttomoa del fiaico Jiempre pareccriD mil rea1ea que la figu fa hist6riea y cuamplltativa de este mundo loa procesoa ffJlcoqufmiddot mlcos mts rcalea que lu formas orpnicu 101 tomoa pISqulcos del empirismo mts reales que lot fen6menos perdbidaI 101 tQmOl intelectuales a 1u Ukadona de 1amp Eelmiddot de Vlena mts realeJ Quo la coDJdencla mientral Ie quad CODJtruir la fiIuramp de ute mundo 1amp vida 1amp percepcl6n apampitu en va de RCODOCCT como fueDte pr6xiDla e blstancia lUdma de nuer tros ronocEmlentol al rcspecto 1amp upcrifncl4 que do allos tencshymoa Btta ccmvtni6n de 1amp miRda que tnviCIIUI JU relaclones del claroacuro -be lJevarla a cabo cada wo 7 hwtF 1amp abunshydanda de fm6meAos que COJIYInl6a baCII compnnaiblea la JustUlcarin 510 cmbarao estes teD6menoa enalaarrcslblca antes do ella Y dada 1a dacrlpd6n que de 101 mlsmot ac hace cl emshyplriamo aIempte podri abJetar que DO coml1ute BD oale tenddo 1amp redex16a eJ W1 alJtemamp do peapmJentoa tan cerrado como 1amp leew con 1amp cUfcreDCla de quo aqu81a so comprcnde a t1 mlsma Ycomprmde al loco micntru quo e1 loco DO oomshypreode a ampquaIamp Abora bienbullbulli el campo fmolDCDll a realmcnlC UD mUDdo nuevo e1 peasmlenw natural nUDCa 10 tanora par completo ~t6 presente ute el mismo como hodJoate 1a ~sshyma doctrlDa emplrista es UD ensaye de ann de ]a (OD~ ciL A druIa de param1d es tltil indicar todo cuaDlo las COJ1I

trucciOnes emllirlstas hacen incomprensible 7 tocIoI loI fcD6Iwgt nos orlginales que camufW1 poundsas nOS ocultaa pdmem e1 ~ de cultural deg el mundo humano en e1 que DO otm-nw tzana curre cas tada DUestra vida Pan la maJOrla de DQM)tros 1a naturaleza no es mU que un ser vago Y JoJaDO contendcmado por las c1udades las calles las casas y aobn todo 1amp praeoc1a de ettos hOmbres Ahera bien para d ~1riImo objoCol ccuJ turalesa y los rostras debcn su fLJIonomJa III poder xaqtco n unas transferenclu y a unamp$ proyecciODCS de recuerdoI d mundo humane s6lo Heile sentldo por acddcnto Nada hay CD e1 aspecto

S

~ bull ~v ~

i

Ishy

r shy sensible de 1D paisaje de un obJelo 0 de un cuerpo que

-

10 destine a tener un a1re calegrea 0 ctriste_ laquovivUKho 0 gada- e1egarL1CJ1 0 grosero AI defio1r una va m6s 10 que r

clblmos por las propiedades fislcas y Qu1mI~ de los eStimulCII( que pucdcn afectar bull nuestro paratos aensorlales el emplrit mo excluye de 1a percepd6n aquella ira 0 que dolor que sb embargo yo puedo leer en 1m rostra aquella religion cuya tsQ

da no dejo de captar en 1a vacllad6n 0 1amp retieeDCia aquella cllt dad eu) esuuctura DO obstante conozco en 1amp ctltud de SID habltantes 0 ceo 01 qtUo de un lOonumento No puccio baba till upfrltu obcliva la Y1da mental se ntira en lDU consdtDdas alsJadas Y eDtregBdu bull 1amp sola lntrospocd6u CD lupr do bull pleprlo como aparelltemente hace en e1 espacio humane pueno par quello COIl qutenes di5cuto 0 con qulenu vivo el lupr de ml trabjo 0 e1 de ml fdJcidac1 La alearia y 1amp __ teu la viVllclciad y el embotamlento SOD datos de 1a introspeoIclon y sf COD tllu revestimOl Jos palsaJes 0 los dcmU hombres es por haber constatado en DOSOtros mismos 1a coLad clenda tit estu PerocpdOtlel lnterlores con UIlOS aJpos ctterlOlel aJOCII doa COD las m1DY por los azaru de nuutra orsanlzacl6D La ~cpd6n sf empobreeida CIODVierte en wampa pun open d6D de conoclmlcoto una gnbacl6n plOlfUlva do UDU cuaJi dades y de IU desarrollo mu habitual y cl sujeto perceptor It cncuentn frete al mWldo como el ubO freato bull sua ezperleDshydas SI per el coDtratiO admlt1mos que todaI estaI ltrprOJCllgt donesbullbull todal cstu auoc1adooes todu cUampDJtCfeDCtasa se ftmdan en alau car6der JntrlDsecodcl objeto 1 cmUDdo 1bDO deja de ser una metlfon para 101ft bullbullr 10 que a declO es eJ medio y como la pCllri4 de Duestros penStmlenlOl Bl mjeto perceptor dej de scr un sujeto peDllDte laquoac6smico J 1amp acci6D el sentlmJento la volUDtad aiguen por aplorar QXDO unu maoeru orlg1rlalcs de planteaI un objeto porque cun jclo tc revela atractlvo 0 repeleute antes de RVelatse DeJfO 0 uul ctrcular 0 cuadradobullbullu Pcro el empirlsmo DO deforma 6nIshy

camente 1amp cxperiencla al haoer del mundo cultwampl una 1lusi6D cuando ea el UmenM de nucstra cxislCllC1a Bl D1UQdo nattllll esbullbull su vez deafigurado y por lu mI razcmes Lo que ramp

prochlJk)l al cmpirlsmo no eamp d quo 10 haya tomado omo prlo mer tema de aOlUld pues eamp mu) cierto que todo objcto QlItQo n1 remitc a un fODdo de naturaleza ac1lre d que Ie DWlifiesta J que por 10 demU puedo IU confuso Y lcJIDO Nuestra percepshyd6n presento bajo d cuadra 1amp presenda pr6xima de 1amp tela del- cemento que ae demce baJo el monumento ]a dcl actor que se fatiaa bajo el perIOnaje Pcro -Ja naturalera de que habla d emplrUmo u una swna do esUmulos y cualldadet De una raquo turaleu tal ~ absurdo pretender que sea slquicra en lnteod6cl

14 KoPPu I1t OrtlWtft 0 tA M irttl p J2l)

46

1-1 Ie1 objeto primuo de nuestra percepci6D CiS muy posterior a la

tzperlencia de los objetos culturales 0 meJor es uno de cUos bull TCDdremos pucs que redescubrir d mundo natural y su modo de wsteoela que 00 se coofuode con el del objcto cieotLlico El Ique d foodo cootlnde debajo ]a Jitura se vta debaJo La figura -- pae a Que ista 10 rccubra este fen6meno que envuelye todo cl problema de la presencia 4e1 objeto umbl~ 10 eamWLa La fileshy -sofia emplrlsta --ltlue tnta uta parte del fondo como si fue[1l invisible- en virtud de una dcfinicl6n tislo16Jica de la visi6n y la - reduce a 1amp coDdlci6n de simple OJldad scosible por suponcr que vieDe dada por una tmaaen esc CiS per una sensaci60 debimiddot Utada De IIl8DeIamp m6s general los objetos realcs que no forman 1 parte de nuestro campo visual dnieamcnte puedcn estar presenmiddot tea ante nosotros por medio de imAaenes y par C$O no IOn mAs que cposibilidadcs permaneotes de aensaclooe Si abandonamiddot iJDOS cl postulado emplrista de ]a prlorldad de los conteDidos esshy tamos en llbertad para reconocer el modo de exlstencia sinsular del objeto que est detris nuutro No es que cl ni1io h1st~rico que 10 welve cpara ver ai cl mundo esan detris suyo_lI cste 1falto de Imtaen~ 10 quo ocurre cs llue el mundo perelbldo pershydl6 para ~l la estructura orlJlnal que haec que los ~tos oeulmiddot

~

ton sean pan d hombre normal tan clertos como los upectos vlslbles Sf una va mb el emplrista pucde slempre CODItrulr I equlvalentu aproxlmldos de todas eampaS estructwN a bas ~

de 1r aarepndo tomos ps1quJcos Perc cl myenterio del mundo perctbldo expueato en los capitulo iJu1eotes nos 10 revelari cada va mU como una espcc1e de cecuua mental 1 como cl I sistema menos eapaz de sotar la experiencia revelada mierattu bull que 1amp rct1cxi6n coxoprende su yerdad subordlnada situAndola 8

tu debldo lugar J I-I Ibull

U SattLD 1401 du Sdbsurlurlnrrns p a

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-III La _atenci6n_ y 01 -)ulclo-

HUla abolll hemos dlrlildo I diseusl6D de los pnlJulclos ca slcos contra 01 empirlsmo A dee1r vudad DO era 11D1camCD1t al empirismo que apunUbamos Impona haccr vcr abora qm su mUtesl iutelectualista Ie 1t11a en el m1smo terrmo quo 4 Uno y otro toman por objeto de enlsl e1 mundo obJetivo qut DO cs primero nI sejdn e1 tiempo n1 seaUD su senddo uno 1 otto son lncapaces de eJtprcsar 1a maDUI partlcular como CODJo tituye su obJelo Ja conscleocia puccptiva Les dos inanticDca SUI distancias respecto de la pucepci6Jl en luaU de adherlnc bull ]a misma

Una manera de cvidenc1arlo serb cstudiando 1amp hlstorla del cooccpto de atend6n ate sc deduce para e1 empirbmo de 11 bJp6tesis de cooataDcla e50 es como cxplicamos )I de 1a plioshyrtdad del mundo obJethO Incluso s1 10 quo percib1mos DO rapoDde a lu proplcdadeo obJeuvu del cetimulo la hip6te$i1 de 1amp constaDda obUp bull admlt1r que las cDudone DOI1Damp1eIt ya ahf Prec1u JNeI quo tean Dcgtperdbldu 1 llamari ateDd6n bull 1amp tund6D que lu revcla como UumDa ID proyeo tor loll obJctos ya precx1stcnta en 1amp ombrL PJmiddotacto de efmdle DO era puea Dada 1 10 que predsamento hace IWIIr cepciooa 0 lu ldeu capaca de RIpODcIet bull 101 iDterropDMl que me plaDtcaba es un mlaero naturaJ --como doda mU 0 meooa Malebranche Dado que cl buncrkm 0 d tw nol DO CI causa dldcutc de las Ideas que paM de mampD1Aesto cs cI mbmo en todot 101 acto de ateod6D como 1a lUI ckI proshy)eCtor es 1amp mlsma cualquicra que sea c1 palsaje UumndD La ateDcl6D es lucio un poder ICDUampl 0 lDconddoamiddotdo m cuanIO cada momento pucde dlrlampino 1ndJfenntemcDte _ todos 101 CQDo

tenldos de la coasdcncta EatUil en todu partes DO IoIraria atar inJuU444 en DlJliuna Para vlDcularla a 1amp vida de 1amp con dead habria quo mostrv cOmo Wlamp percepd6n desplena 1amp ateDshyd6a ylucao c6mo la atcDd6a la c1uanoUa ~~uece sbrfa que dcscdblr una conaf6n lDteroa y e1 emp 16k) dbporaI do COOexlODel utemas 1610 puede yuxtapoaer ~cstados de coraquo deQca El mjeto empirlsta desdo el instante en quo SCI 10 per m1~ una lnJcladva -y ista es 1a raz6n de ser de una teorla d8 1a atencl6~ solamente puedc reablr una libutad absoluta Bl lDtelectuaUsmo parte por c1 contrarlo de 1amp feeundldad do 11 atend6n como yo tengo consclencia do obtener por medlo cSt ella 1amp verdad del objeto la atencl6n DO baco succder de mashy

41 bull

nera fortuita un cuadro a otro BI DUevo aspecto del objeto so subordlna s el anUIUQ expresando todu lu que ate quaia doshydr La cera os desde c1 principia un frqmeato 40 cxtensl6n

Dtbl Ymutable 10 quo ocurngt ImP~it de forma e1ara 0 confllsa cleJdn que ml ateDcl6A M bull a mtamps o menos Jas cosu que attn en ella y de quo eta puesshyta_1 Porque cxperlmctlto on Ja teDc16a aDa dd objeto os nelaquosario que cl objelo perdbldo eoclerre ya la cs1ruc twa 1atdIalblo que aq~ llbcra Sl la coDSdcDda eDCUaltra c1 dreu10 aeomtrico CD 1amp 6a1onom1a c1rcu1ar do Ull plato bull por btberJa puelto ya CD a Para tomar poicsl6n del IIbIr atalto Ie basta volver OIl st CD cl ICIIlUdo CD que Ie dke que welve en sf un hombre cleavaileddo De modo ndpioco 1amp percepd6o no atcDtI 0 deUrante es un 1OpOr un wmlpMl6o S6Io piede desshycr1bino con nepcloncs au obJcto carece de cooa1IteDda )os dnlshy001 obJetol do que puede ~b1arse son 101 do 1amp coalCieDd desshypierta Sf radlca en nosotrol un prlDc1plo CODIWUO de cUatracshyc16a Y vUtJlO quo middot es DUUtro cuerpo Mu nueatro cuapo DO tIenc el poISet de bacemos WI aqudlo que DO eaw I6Jo puedc bacemoa cncr que 10 vtmQampEn el borizozlte ia hma DO Dl are ft mAs crude que en c1 at at la mlramoI ateDmepe par ejemplo a travU de un tubo do middotcart6n 0 do aDa IeDto wrezDOA

que IU dlUIetro aparente Ie maIlt1eDe CODataIlIampoI La pwcepd6nd1atrolda DO _Ilae- DIOd mU _ Ia - _ dlfennte a la mlm Am ta BIOIof1a DO dae par ~ tcmW CIL cuenta el presdllo de laoapadcDda middotLa eaar para y_lt10101 _____-01shyvudadero aID mac1a de 1UlIdo adD a 1amp dJapodcMa de cada lIDO No 1CD1aDOt pol qu6 nnur el acto de ateDd6a como paso 40 COrIlhaaI6a a darldal1 porque 1amp coafualda DO bull DAda La CXlatdeacLa DO middot emplera a ampell nib que ~ ua obshyjctobull bull lncluso los bntasml do unpound cexpericDcla ~ 6akashymaa IOn posJbles tomndolos en prtltamo apaimda exmiddot tlmI

No har pua una vida prlvada de la contcknd I a 1a colllCicnda JlO e opone miI absttcu10 que e1 caoa qoe DO CI nada Perc en una consclcncla que toclo 10 consdnve 0 mejor que posee etemamcnte 1amp estructura lIIo t clilJb1o de todot sua abshyJctos 10 mismo que en la CODIclctlcla cmptrlsca quo uda consshyUllo Ia _60 JIiua Ilcndo un poder _ _ pogt

quo DO Ileac DAda que haoer La cotisdczda fgtfmto v1ccwada a 10 abJctas de que 10 distrae como bull aquoUoI par que so lDtcresa y el cxccdcnte de clarldad del acto de Mnd60 no inaulUI IJiDCwla nueva rdad(tn Vue1~ bull sc puao UDa 1w que DO Ie div~ con lot obJctOll que ilumlna 1 lIDamp mM

1 II M~ AT IX Po 1$ 1 AuDI Spt 4U -IV p 343

~

1 _shy----shyrmiddot shyse sUSUtuyen con aetos dos de atend6n Ios modos y las dJnci clones especlficu de la lntenel6ul1 Bl aeto de ateDd6u ell en flD IncoDdldonado puesto que dene indlfereDtcmeate todos los obshy

I Jetos bullbullu dlsposfcl6n como 10 era el Bemert de tOi emplrlttu porque todos los objetos elID para Q trasceDdeDtes tc6mo po

~ drla un obJeto actuaf entre todos exdtar un acto do ateDCl6D dado que 1a conscfencla los potee bull todos 10 que Ie faltaba at empIo rlsmo era la coDexi6n lntema del obJeto Zacto que ate poDC CII matcha Lo quo 10 fa1ta a1 IDtdccfttJ1 es II contIDgendt de lq oculones del pensar an el primer cud I CODSdencia a demslado pobre y CD el tqUlIdlt1 demsI-do rIcapart que fen6shymeno aIguno pueda sollcltarla Bl emplrismo1lO WI que teuemos neeesldad de saber aqueUo que buscamOl paes de otto modo DO 10 buscarlamos y e1lnteIOctuallsmo DO ve que tenema neeesidado de Ignorar 10 que buscamOI pues de otto modo una ft2 mAs tampoco 10 buscarfamos Ambos concuerdm en quo D1 el UDO m el otto capta Ja consclencla In acto de aprendu DO toman CDr cueata ala fauoraDcla dreunacrtta csta lDteDcl6n 611 cftCfa- pero ya determined que 1a ateDd6D Tanto Il 1amp ateDd6a obdeoe 10 que busca IIClu UIl irdlqro RDOYado como Ii o poeoo d antemaDO ell amboa cuot pua por alto Ia coastshyo tucl6n del obJeto Tanto i ea uoa IUIDa de cuallddn 0 unJb tema de reladODel por e1 hecbo de aer DeOlIaJIo que e1 ~ Jeto _ puro Ie lmpenooal DO _ o paz UI1 momentode mi vida 1 de ml ber tal como emerp ala eondcada La consclencla perceptlva CODfunde con las farshymu cactu de la conscleDcJa cientf6ea 10 mdetumlnado no m tri en II definld6n del csplritu Pese a lu fntmclouCi del intoshyr I) leetualbmo ambu doctrlnu tlenen pues en com= esta Idea de que 11 ateocl6n no crea 11lcSa como sea que tanto 1m mundo deshy tmprulODCS eo sf como un tmIverso de pensamlento determJnaD te IUItraeIl pol 1JuIl a 11 aocl6n del esplrltu

Contra esta concepcl6D 4e un aujcto odoso el anlbb de II ateDcl6a en los pslc6lolO ac1quiere el nlor de una toma de cons

cleDda 1amp cridca de Ia ch1p6tesis de constaDclI ae profuD ~ en UDI eritica del creer d0gm4tico-en e1 cmuado bullbull tomado como iealIdad en sf en e1 empirlsmo y como ~o Jnmanente dd conodmicnta en e1 intelectUalkmo La atenct6n supone en prlDdpio una transfonnad6D del campo mental UI1amp mien mashyne para Ia conscenda d estar prcsente IIllte JUS objetos Poopmos el acto de atend6u par e1 que yo predJo II ubfcacl6n de dato punta de mJ cuerpo quamp alguIen esU tocando HI anishyllsfs~ de dertu perturbadones do orlgen central que imposibishylItanla locaUzacl6n revela la operacl60 proftmda de la corushyclexrcla Head hablaba sumarlamente de un edebWtamleoto local -1 CAssnn P1TJ1oJOMJt Iv tymboUrdrnl Form t m PMflotMloshyrtt dO Erwutlnlr p 200

so

bull n- rfi t=

~

bull

de ]a atenci6~bull En realldad DO se trata nl de la destrucci6n de WlO 0 varlos cslgnos locales_ ni del fallo de un poder secunmiddot dado de aprehensl6n La coDdlcf6n prlmera de Ia penurbacf6n es UDamp disrepcf6n del campo semorla1 que cesa de mantcnn-e fijo mlentru ellUjeto perdbe Ie mueve Ilpdeado los mov1mlenshytas de exploracl6n 10 reduce cuando Ie Ie lDtcrrcpt UDa ubimiddot bullcaci6n taa este feD6mCDO CODtradktorlO revela an espacIo p~ obJetbo en e1 que 10 da Ia extenst6~ puesto que e1 mJtto no ccntunde los varlos puntas del cuerpo sJDiuldDeammte tocad~ pero no se da poslci6n UDivoca porque de una percepd6n a otta bull DO mbsiste ningUn cuadro espacia fijo La primera operacl6n de la atencl6n es pucs la de creane un C4mpo perceptivo a menshytal que uno pueda domiDar_ (Uebcr~) en cl que unas movimlentos del 6tpno aplorador las evoIudonea del pensa~ bull mJento sean posibJes siD que la consdencia pienta wcesivamenshyte IUS adquisiciones y Ie plerda a sf misma en 1u traDSfonnashyclones par ella pr09OC8du La poslcl6l1 preclsa del puDlO tocado

bullser6 la lDvarlante de los sent1mientos divenos que del mlsmo tenao seg6n ]a orlentacl6n de mis mlembros y m1 cucrpo d acto de atencl6n puede AJar y obJetlvar esla lnvulante porque Ie ha ~

sltuado a dlItaDcla respectO do los camblos de ]a aparlencla La ateDd6D en cuanto actlvtdad ampenual Y forinal pues DO exl$tes yen

BD cada cuo bay ciertamp l1bertad que adqulrlr derto apaclo menshy ~ que tomar en cuentA ~ por poDeI de m~ d obshy -Jeto de ]a atend6n So Iftta aquf Uteralmimte de aDa creacl6n yen

Por eJemplo IfI be haeo mucho tlempo quo dunnte los nuevo primeros moses de IU vIda el nlfkgt DO d1stlncue 10 toloftado y 10 acromttico mU que de forma amplobampl 1 1u reakmes coshy -loreadas so articulan en tiDtes ctlldosbull dDtes cfdop finalmiddot y mente so llega al detaIle de los coloreamp Pero los pslciSloaos adshyttLItian que s610 la tgnonocla 0 la confust6n de loa DOmbres imshyplde al nl1Io el dlstiDcu1r los colores m nlfkgt ~ de vcr Tade all1 dODde to MY 10 que se neoesItiba era ~ atencl6n y aprehender sus proPios ten6menos La raz6D ad en que los psic610p DO bablah conseaufdo represen- an muDdo en e1 que los colorell fuesen lndetermlDados un color que no fuese una cualidad preclsa 1a aiUca de cstoS preJulclos permfte por el contrario vcr e1 mtmdo de los co1orel como uua formad6n aegunda basada en UDA serle de dlstinckmel cft-6micau I de los tintes C1Uldos 7 frios_ la de 10 ccoloreado y 10 enO coloreada bull No podemO$ comparat estos fen6menos que sustitushyyen en e1 nifto al color COD ninguna cwilidad detcrmlnada como tampoco los colores cextrafios~ del enfermo pueden identlficarse

1 ~ Utbu dU Y-lnd~ dtr S-ldmutpn Itl14 d EtIlnt-Au 0 1nIpaAnw~ pp 36l lU

B llUBRI m NIdtaUtnq 4tr AumtrkMmtkdr 6 a por of=pIo PInDJ Zw poundfI-I1II6 4tr PIIT~ pishy

Jiau Int_3

l

con ainguno de los colores del espectror La primera cle los colore$ propiaroente dkbos es pues un tructura de 1a consciencia el estahlecimieoto de UDa DUeva mensi6n de 1a expcriencia cl dcsplicgue de UJl a priori Pucs blCl C$ bull partir del modelo de C$tos actos originarios que debe cebint la atencJ6n puesto Que tLnI atcnci6n IiCaunda que $I

llmltase a recordar un ber ya adquJrido nos amp J adquisici6n Prestar atcncJ6n no cs 11nicamcnte unos datos preexiamptCDtes cs reallzar eo los mllmos artIculaci6n a base de tomarlos por iurlU EltGti datol cu preformados mU que como horilonu COOItituycn CD dad nuevas cellon del mundo total Ea PrecUamCDtc la lura oriJinal qUe aportan aquello que pone de mlOj6eato Ia tldad del objeto antes y clespub del acto de atcncioo Una Vel adquirldo d color cualIdad y solamentc ~ bull ~ los datos aoteriores aparecen como preparae10ncs de la cua1idad Una vez 1 idea de ccuacl6n adquirida las lualdades ariunelicas apare cen como variedades de 1a mlsma eeuad6l Es predsamente Uraquo tommilo los datos que c1 acto de atencl6n Ie viDcula bull los acu aoteriores y 1a unldad de 1a coDsclcncia Ie coustruye ampSf PRraquo arcsivameote mediante una $1oteW do trans1ci6a_ Bl mi1qro de Ia consclencia estriba CD poner de menl6cuO medieotc II atcnd6o unOI fe06mcnos que restablCCIeD la UD1dad del objcto CD IDa n~ dlmenIOn en el momento ea que loa mbmoa ~ o6mcDos 1amp rompcn Ali 1a ateDdon DO 01 III UDa uod d6n ck lmqeoes III un retolDO hacla sf de un penUmlCDto que ya es maestro de sus obJecos iDo la COniUtucl6n actin de un objcco nuevo que explicita y tematlza 10 que huta entoDeOl co11mente Ie ofrecfa a titulo de hOrUonce lndcterm1n1do Ai mlImo tiempo que pone en manhamp 1amp atencl6n e1 objcto es a cada WWlte captado Y pucsto de nuevo baJo sa dependeDcia Nada mAl SUJo elta e1 _aoontedmlento coanoscete que 10 tranJf~ aracW al aentldo todavia ambtauo quo para que ate 10 determine t1 Ie ofrece basta e1 punto de ser ~ su _motlvelI DO SU causa p~ al menos e1 acto de ateocl6n so CDCUCIltra arraipdo en IA WIa de 1a consciencla 1 so comprende que salp de iu libenad de lo~ para dane un obJeto actual Este paso de 10 lndetczshyzPlDado 10 determnado esta prosecuci6D a cada inltante de u propia historia en 1a unldad de un seotido nuevo e e1 mIJ mtampJmo pensam1eDto _La obra del esplritu IOlamente ex1ate ea acto II E1 rauJtado del acto de ateocl60 no es~ en su comltb zo $1 Ja luna no me pareu mis grande en e1 horhoote que en

1-- O IIlpr p ll I XOIHLU VW IUlbtmnku Empllndunpn bull p 052shy9 XorPu 1pkm pp 561 u 10 Eo STmr Bdlrllt uu IJIrllosophlschtlf BllrQNiulII d lsycil ol0llt 11M

d OtUtMJu~Int pp H u 11 VurY IlIlroductl d I poltqlll P 40

52 bull

el unit cuando la mira a trav~ de una Iente 0 de un canuto de ~n no puede collClulrse U que tambitD CD vbi6u libre sea I apariencla Invariable 21 cmplrlsmo ~ esc porque DO sc oeupa de 10 que uno ve sino de 10 quo deberla vet de acuerdo

con 1 1magen re11nlana E1 lnte1ectu bull lIsmo 10 cree JIOlQuc descrimiddot be 1a percepcl60 de becho de acucrdo con )01 datos de la pershyCepcl6n _anal1tica bull atenta en la quo en tecto la luDa vuclve a tamar IU vu44dfQ dUmetro aparente El muuco cactoeotoshynmente detemdlIdo os bull 10 pdmero que pIa DO ya sin ducil como la CampUIa de DUeItraC paeepclcaew lIDo como IU t1n InmaMDte 51 el muado tlCDe quo IG podble II DCICII8rlo que et4 lmpUcado CD e1 primer bosquejo de ccmtdcnda como tan netamellte middot1o dlcc la deducd6n traeoDclentaJmiddot lor ru6n 1amp bID DO tieDe par qu6 apueccr In craDde 40 10 qta os en d horizo La ~ _ oIgtllp _ 01 caatrarIo bull volver a rituar e1 m cueto III IU ama de caatclaxll bull prqunWllOl c6mo podble la idea mlaDa del JDIIDdo 0 Ia verdad exacta a butcar IU suqlr pdmcro III Ja krda eaando mrQ Db bullbull oea6n Ja acttud turoI Iu _ cIeI cammiddot po act6an UDal 10m otru y motMDt ala eaomw JuDa e1 horlzonte uta JQamplDltud m modlda que DO oIMIUc una maanltud Hampy que poDU Ja conldftda prllm de at tida lrrefieJa on 1 cous Y doIpertIrla a III propIa JdItGda que C$o tampIgta _do he ahl d -dadezopopel do Ja _ 81006shyflea y an c como Ie lIe a tma teorla derta bull Ia atad6n

Et lDte1cctuIl1smo so proponta dertDMIIte dIecDbdr par m~ dlo de la reflCJd6D 1 ettructura do 1amp oep=Mn 1upr de apUcarla par e1 Jueao comblnado de 1u fuInu uodachu 1 de 1amp atencl6n pero au visl6ll do la percepclIm DO II dInCtL La venmo mejor ez1m1naso_ e pape1 que m IU dudmiddot 4ctemshypella Ja DOd6n d ufdo EI _ 11gt___pel

como qlUllo qu flllt4 4 t4 ~I ItiIctIr Ifa JUCpcldtt Ya no ampe supon8 Ja aenpci6n como eJcmento nil de la eonsdencla Pero cumcSo 10 qu1ere cIeIhwr Ia tudmamp de 1amp peroepci6D to hace pasando una WI as tobre middot ~dO de las adone- m an4Uds AgmfzwSo pOr DOd6n emplrlsta aun cuando no se admlta mM que como Ifmka 41 ta CODScleDda Y drva toJeamento para menlfeebr _ POdlaquo de vlDcu1acl6n del eua1 ella tepleJCDta u4aJD8)I que 10 COOtnmiddot rio E1 IlItelcdaUano me de 1a ifflltom del aapIdsmo 1 cl jutdo tlene trecucntemente como fuDd6cl aDUlar Ia dIspenI6o posible de lu sensadonea14 El an 1I_ retIalvo sa CItIblece ne

ll Como uco AUIM S1llmu du Bta- Nu Po 3DU Bo 1u pqinampI JIsWarta so IUi mejor por 4D6 II SoIaamp baItIazu

cs par 4edrlo mmo Huuert 1M OlotOlla emmiddotM ar a fIn Dr M4n0mmolo~ lhlltWpM alUUril 4IT 1IIIII1f Irlshytlk pp II

1 eLa Nacunkza de Humt kGSa aeceddad do VAl fU6CI bodaDamp ()

l3

bull bull

Yando hlSta sus consecuenclas las teals realists y emplrista 1 demostrando fU antftcsls per el absutdo PCIO en cst reduod6D at a1nurdo no Ie toma neeeurlamente contaeto con las open clones efeetlvu de I conscleneil Queda I J)OSIbllldad de que la teorla de 1a percepcl6n II arranca Idea1mentc de una InfUI d6a dep dcsemboquo por compeDSacl6n eo Wl coDCepto vacfo hueoo bull que eI Jwdo contrapartldll de I sensacl6n pun vuel bull redudrse bull una NocI6n aenenJ de vincuIac6n lndlfercnte amp aul objctol 0 que 1DcJuso welva a COOftrtlne en wu fucru pslquka que podda avrerlJuarse poi sus efectos pound1 ~lcbre anshy11ds del pedazo de cera de cualldades como 01 olor el color el sabor Alta bull I poslbilldad de una 1nBDidad de fwmas y poshyIlcfooa poslbWdad que Ie encuentra nW aIl6 del objcto per elbldo no ddne iDo I cen del fislco Para la penepd6n Yl DO hay cera cuando todas lu propIedades teDSfblesmiddot han desashyparcddo y CI 1a denda 10 que tupOne una mated que Ie conshyserva La cera _percfbldla con au orlaSna1 manen de edUr sa permaaencta que DO a 6n I IdeDtldac1 exacta de la timet sa -uoote inteliorlI de varlacI60 posfble IeJWl 1a forma 1 It maan1tud IU color mate que ammda la bllDcfura IU blandurt que aDUDCIa UD nddo lOfdo tuaDdo la 101peo II estrudura per ceptift del obJeto todo esto amp0 plerdc de vista porquo Ie prec Ian UbU determlDacloDeS de orden predlcadvo para vincuIar Ul1U CUUdadea totalmellto objetlvas y etmIdu middotsobrc d mltmu 1m

hombres que wo desde una ventana lot oculta eJ sombreroi d -brito 1 au lmqren DO puede dIbuJarse ell m retina Asf ptles 10 DO lot wo estImo que estin abO En euanto at ddne la ~ ai4n a 10 emplrUta como posesl6n de una cuaUdad incrlta eni el cuerpo par el estfmulO17 Ja mts pequeaa ilusi6n -per cum

1 d Hombre do Hobbes ~ _dAd de una ru60 pddica bDtIana bull ua J ow teolan quo 1cetCanC bull 1amp operlencia natu~ efcctln)SCRIIlD Dw PomutlsmUJ 111 d EffJe p 62

IS a HtIS3D1 Erllllvvnt IUfd Urtdl par eemplo p In 16 Ducuru 11 IilbJlt4llon middotmiddotmiddotNo oMclo declt quo ftC) hombru como 41ID 4 ftO ce~ 7 no ~Io Lqu6 es 10 quo YOO desdo osta TODtana dDo

nos tombreros J IlJI0I abrlios q~o pueden mcubrlt a eapctros 0 bull bombre 8tIPoI que ZlO mtlnetI slno por medlo de lesorta1 Poro JO tuzso quo I0Il bombres d rdldbullbull AT IX p 1S

t1 1A4ttS 11111 d re1ieYe puoee CIImO at wta 1 II vlJta bull cmbltlo (15 una OOIIcltrd6o bull panir de una Iparicnda quo CIa modo aJauno pIftCII bull IlJI rt8ove bull aboi de ~u dlfcrritda entre tu lparlendai do w mbnw COIU pps cllli no de rNOIUOI oJou AUnf QuortrMof6t d4p1tTn rnprl It faOfU p 19 Por Jo demb AtJn( (Idbullbull P 11) mnlto a Hmf BOtt Optlqru phyrtlfflllc quo Ilelnpre 10btellUoDdo 1amp hIp6Iab do 1amp conto tladi 7 m dondo 01 IuIdO t6[0 lntervlcno ~ra colmu lu IiIIww do It aa CIod6tr fbloI6clc O bullbulld IIIbullbull p 2] 1toNJta bufanto cMdcte que bull p(Opdtito da hOrtmtrta de botquea II mta nOlI 10 preanta no leldo doo uuJdo andu bull II inte11lQttd6J do pat do altoraquo amp0 aft C10 ~ bull deftDt 11 1iddh por sa est1mulo QQrporaI 0 por k potcsamp6a d6 ua cuanw quo aa tal ClIO pucde aqudla 4aru0l el lIIll J 110 la cllitaDcia quo es l11li rdld6Dy M quo eIlQ tel propgmeafo ntdmrt 0 sea bull tenftudo pot IA (OlD

54 bull

-

to cia at obJeto UDAS propledades que tate DO dene eel ml retlmiddot nA- basta para establecer que ]a percepd6D CI un JuJd0)8 Como tengo dot oJos tendrfa que ft el objeto doble 1 51 DO perdshybO mu que uno es porque COD cl auxlllo de las dOl 1maeDC construyo Idea de un obJeto 11Dico a distaDC1at La percepshyd6n devleDe una clnterpretad6a de los slplOS que 1amp ICDdblmiddot Itdad propltndcmando CD conformldad COD 101 estfntulO$ cormiddot porales una chJp6tes1s que cl esptrltu hace para cupBcane IUS impraionestt Mas tambi6l e1 juldo -lntroc1uddo para exshypUcar d exceso de la pexcepcl6n CD las lmpresloaes rethdanls en lupr de au e1 mlsmo acto de perdbIr captaclo dCIde middote1 inshyterior poT una reflcd6n auUndca- wetve a deYeDir un simple cfactor de 1amp percepdcSn encarsado de propordonar aqueUo que tl cuerpo DO propordcma en lupr de tel una act1Ylda4 truceDshydtlltal Ie convterte una vez mis CD una Ilmple actlYidad 16alea de conclutl6nn De esta forma DOS vemo arnstrados tuera de la retlexl6o y COllJtrUimos 1amp pcrccpd6n en h1pr de rnelar au tunshyt1onamlento proplo Ubamp ftZ mU no atbwDos ea operacl6n primordIal que lmpreana de senddo 10 IeDJib1e 1que presupone uf toda medbd6a J6Ilca como toda ClusaUcSa pslcol6dcL B1 resuJtado bull que e1 an6UsI fDteJectualista acaba par olnr 1zl comprensfbles los fen6menOl percepdros para cuya ac1aracI6n so dabor6 Mieutras d Jtddo pterde au fuDd6n consdtattft 1 Ie coovlene en UD pdJ1c1pto expllcatho las palabns ~ coIrabull entin plerdeli toda sanlftcaicf6D 11 que la mU mfnhna w6n rebasa la impresl6n pura eIltrando us baJo 1amp r6brlca pDerampl

dczIda Lt CCI1JdaDda uomtrl 1IlOCiramcnte aI dcaaalwir k JIll 31 WiD de k ~ UDU rdadooes antcnores bull toda csd-d6sL 1 Iodo cIIaaIo 1 toeb amclasI6D bull

11 110 quo ~tJ que aquJ yo Iuuo eI pIIItoNI _bee 1M csta perocpd611 de ana moatJla Iila 1mftu40 Iu apdcocIu lid cue rom 11 tcla~ A1Utt op dJ Po 14shy

19 eVCIDOI 101 ob)e(OS dobks poiqoe taKmoe dos oJos pao DO mol Atcoci6D bull cstu 1mA- dables para cat IIedIo 1Il)OlCODOdmlcDtoI rWtentes 1 11 dJstardamp 0 a1 nine del __ dDkio qIII IU

media potdbbou UaNBlv CIlIIda UpctU P 10$ Y bull I8DCftII dIa7 qut ~r prlmero cuOcI ltD 1amp1 18DSampdQOCI ~ 401 1amp_101 1 ~ ~ buaIuo eI CUCIJO Iwmaoo 1101~ ~ raJaa 14 p eYo bdt coDoddo bull alItdeD -db qIIl DO qacriIl4mltir quo ZlIICIttOt oJos ZlCII ~teD dos Imamppftos de cada COMJ baIla lJCI obstant 8Ju los 0CII CII aD obfcto 10 butut ~ oomo UB Ypk pamprII ~ lu bDfteoes 40 101 obJotot dbtarItcs 10 Msdoblea tDmedlatameD1Oraquo AUDf ~~ dwptbull lIP ~ 10 que 110 cSlmaestn qao IItCS ruesea Gobles Veos amphI e1 prejllldo do 11 ieJ do QOIJUtIlIda qoa cdIe ~ ~ feD6mmoa co~_ bull las ~ oorpdrcu bull Ilea InshydIdO alit doode 110 M COWItID

20 eLI pereepdda bull _ oterpmadcSll de la IoltlJd6n piaddft mktshyplllUdtlll pareatCaeDte b1mcdJatl polO tJI reaIlUd dqalrlda por d ldbtto CorreaIdamp por d rampUIumimto ( bullbull )1 lpoundGMIIv CllbrG I~tu p t$I

If II Po 160 21 a par 01)10 AuJM Qu4trc-vtIIlt~ cllApltrG Po IS El rdieTtI C$

1amp0 peDSlcio QQnduldo juzpdo Q ~ qtdera d~

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~

Amiddot---shyJ del juicio~ La experlcncia ordinaria estableu UDa diferencla

muy clata entre el sentir y el juiclo SeJlln ella el julclo es UJll toma de poslcl6t1 se orden PI conocer algo que sq nudo para rut en todos los momentos de mi vida y para los demAs esplrltus~ eJttentes 0 poslbles $Cndr por 10 cootrario es reJJlitine a I aprlenelD sIn qutTer posetTla y saber au verdad ~ta cUstJnshycl6n se born cn cl lnteJectuaUsmo porque el julclo lDvade toltlo 10 que no sea pura sensac16o eso es 10 invade tode ~Q COI1$Cshycuencia se rccusari en todas partes el testimonio de los fen6shymeflOS Una caJa de cart6n gnnde me parece mas ~sada que una hech del mlsmo cart6n mAs pequeAa y llmitindome a los fen6menos dlrla que ya la dClta antlclpadaroeote pesada en ml mana Pero eJ iDtelectuamplistoo dellmita el seotlr mediUlte la e ci6n de un estimulo real sobre mi cuerpo Como en este cuo no 10 hay habrt que declr que Ja caja no se siente mAs pesada sino que se jutga mu pesada y te ejemplo at parecer h~ para mostrar el peeto sensible de 1a llusi6n sirve at contn rio para mostrar que no hay conoctmleoto sensible y que tylO slalte tal como juzgaU Una figura CIlbica dlbujada Jobre paPd cambia de aire sqtln que se 1a va de un lado y ciesde ani~ o del otro lado y dude abajo Inclu5Q sf se que se 1a puede Vet de las des maneras ocurre que la figura se niep a camblu de estructun y que mi Aber debe aguardar 11 reallzad6D intuishytift Una Vel mb cabrfa concluIr aqm que Juzp1 DO C$ pcrdblr Pero la a1tematlva de 1a sensacUm y del julcio obUp a declr queel camblo de 1a fiIwa a1 no depender de elemeotot ensibles que como los esUmulos Ie mantenpn COllltaDtes 1610 puede depender de un camblo de lnterpretad6n y que Ia coocepcl61l del esptrltu modUlca I percePcf6n mlsmaraquo14 1 aparlenc1a tom forma y senddo en Ja dlrecci6n Imperativa (conulltdemCrlr) bull Pua bien sl vemoa aquello Que Juzpmca e6mo dbtinguJr la verdadera percepc16n de la fats C6mo se dlri desputs de esto que eI a1uelnado 0 el loco laquocrun ver 10 que en absoluto vearaquoM D6nde radicara 13 dlIUCDCia entre laquoverraquo y laquoerecr qlc uno VC 51 se responde Que d hombre sano so1amente jUgll bull putlr de

aDOS sipos su1icicntes y sabre una materia plena uri porque bay u6a dlterencla entre el )uiao motivado de la percepcl6n vershydadera y ~ JuJclo hueco de la pucepd6n falsa y como 1amp dlfamp

rencla no estrlba en la fomu perclblr en cl sentldo pleno de 11 palabra que 10 oponc a lmaginll no es Juzpr OJ captar WI bullmudo inmaneote en 10 senslble anterlormente a todo Jwe1) Asf pua el fen611leno de Ia perccpcl6n verdadcra ofrece una signl6cac16n inherente en los sienos de los cuales el julclo no es m4l que expresJ6n facultatlva El intelectualismo DO puede

13 Aunf 14bull p II 2 LloNvo ~p cit pp U2 123 I 25 AtuM ~1n-vllIf1-u cJrpltrd p 12 l6 McttrlolONl dldo pot AInf SyttbM W lh~ p U

~ 56

I

haeer comprender ni ute Een6meuo Di la imitad6n que del mi~ mo da la i1us16n De forma [lis general el iIltelectua1i5IDO es ciamp 10 para 10 referente al modo de esistencla Y coa1stmda de los objetot perclbldoa pan aquella vida Clue atravlcsa d campo vi sual vlllculando sccretamente sus partes En la Uus6n de Z8llner laquovea_ las lIneas priDclpalcs IDcl1nadas UAa aobrc otra El lnlemiddot lectuallsmo reduce ute fen6meno a un simple cnor 1amp ru6n est en que hAio lDtcrveD1r las llDus uXillues Y au rdad61l con 1u Uneu prlDclpala en luau de s610 comparar 1u lfDeu prlnmiddot dples La que ell d fODdo ocurre eamp Quo me equlvoco sabre 1amp eondlDamp y comparo loa dol conjUDlOI en wz de comparar

Jut elementos priodpalea) Quedn par saber por qu4 me equimiddot voco en la consipa EJ lDturopnte deberia lmponena lpor qut es tan dlffcU eo 1amp Uusi6n de ZIIDoer comparar amiddotdmente las recw que segdn 1amp COIlSiampna dada haD de comparane lPor q~ Ie Diepn ad bull dcJane aeparar de 1u ~ aumrumiddot It Habrla quo rccoIampOCU que a1 redblr ~ UDCU mUl las lIneu prlDclpales ban deJado de ser paraIeIu que baD perdido ate sentldo para a4qulrlr oUO quo iu liDeu uyf1lmiddotrea tmpormiddot tan en 1amp ftaura una alanftcld6n nueva quo Ie quodamp alD que ae 1a pucda ya separar co e11aP Es eata IlIpfftcack50 adberente a 1amp flcura ata traDSfonnacl6n del fCD6JDenO 10 que motIva el Jukio falso y que par all declr eaU durds de S HI eUa at mIsmiddot mo tiempo 1a quo da un sentldo a la palabra mh ad dd luldo allamp do J cuaIJdsdo do 1amp ~ YJwgte rcamiddot poncelt al problema de 1amp ~ 51 __ Damu 1shydo toda potcepd6a de una relampcI6a 1 raernt e1 DOIDlmI de YltI6n para 1a lmpresJ6n puntual 1a 11ul1611 COIl toda JeIU rldad un julclo Pero Cite aDAllsls rupcme cuando mcIIlOI idealshymente un eatrato de bnpres16a ell d que lu lliIaJ prlndpalcs aenan panlelu tal como 10 Ion en el Dumdo eIO el CODmiddot texto que eoD medldu constltWmos COJDO supoae ll1amp operact6n eJUDda Quo modlfica las 1mpreslOoa JutcIavSo intermiddot venlr las lloeas auxWares y falseaodo ampSf 1a re1ad6a de lumiddot1tJxu pilncJpales Pues bleD 1amp prlmenl - para CCDjoIun yco bull ella d lcJo 1amp seuoda da So aDa 1IusI6n pero no se comprende En nte sentl40 DWJ ~ 1 punmcoteformal e1 ju1clo DO apUca 1amp percepd6za fa A 0 falIa mi oJ Ie par 1amp orpolDlti60 espcm- 11a _ftaancl6 putlcu1ar de lQS feD6men05 Verdad es flUO 1amp IhuI6Il ~te

21 C por eJemCiio ~ o~ dlbull Po 1)4 28 XCeda uHr ~AI EMpftttd~ tutti UrIs oishy~middot29 a ~P~ p Sll Uoo a dIdr el

tallo WI ~ ai DO obstantel Wl truQ Pwv _ como fei6meDo 1 tan en como demcDto nm~ _ dill -do de 1Ul ~ Para Iirnbantot UDamp PCOllWa4 tl 1adcJ bull _ rraquo deoc w caA lQwtor J 0lII can edIriori bull truO abWo _ ~ cIcn caru absoMametltc eq~

31

shy en empellar los elementos priDcipalcs de 1a 6gura en unamps relashydones auxlUares que rompen el panlelLsmo Pern lPor qu~ o roropen7 LPor qu~ 405 reelas basta entonces para]chts deJu de tonnar parej y el contexto que so Jet cia las arnstra a una poslcl6n obllcua1 Parece como sl ya no ronnasen parte del mlsshymo mundo Dos Yarddens obllcuas slt6an en el mbmo tsp do que es cl espclo obJetlvo Pero ~ DO $0 lttcl1nan deN una sobre otra es imposlblc verlas obllcuas sl lu m1ramos ftJI mente 8610 cuando apartamos 1a mind denden de una mancrI sorda had esla nueva relacl6n Aqul hay mU acl de las rei dones objctlvas una slDtuls perceptiv que Ie articula sqUn sus propl$ leres la ruptura de las reJaclOfle31 antiguas y el estashybledmlento de unas rdadones nuevas el juIclo DO expresan sino cl resu1tado de esta operacl6n profunda del que son lOa con tatacl6n final Verdadera 0 falSi es as como J percepcI6n tlene que consUtuksc prlmero para que una predlcad6n sea lucgo poslblc Bien es verdad que b dlstancla de un objeto 0 ru relIeve DO SOD propledades det abJtto como 10 IOD SU color 0 au peso Bien e$ verdad que son reladooes iDsertu en una contigurac3611 de eoQjunto que por 10 demlis envuelft al peso 1 al color 10 (Jue no es verdict es que I CODStruya esta conftguracl6n par nraquo dJo de una _lI1speccl6n del esplrltubullbull Afbmar eIO equlYaldrla bull dec1r (Jue el esptrltu reconC UDat impreslones alsladal prnsr~ Itvvnente descubre el unUdo do la totalldad cxnpo 01 blo dbshytermiDa lu ine6snJtas eJ) fImcl6n~ de 191 datos Cle1 probletnl Abora bien aquf Jos dAtos del problema no ~ aoterlores a IU soludda y 1a peropd6n es preeumente este acto que crea de

tu Ye -JUDtO con la conatelacl6n de los datos e1 JCDtldo (JUe

I los vincula -DO 101amente descubre e1 senUdo que utos tl~DI s1no que hace ademU qu ten am sentido

middotVcrdad es que estas crdw 610 haeen referencla a los brl cl~ del antllsb refleJdvo yd lntelectua1lnDo podrla te$pOuder que 01 oblfpdo para emptZ1U hablar d lencuaJe del enddo comdn La eoocepcldo del Juiclo como tuena psiqu1ca 0 como

medlacldo 16gfca 1 I teorla de a penepddo como laquotnterpreta-I cl6D -este lntelectuallsmo de 101 psl06Iogos- no es en decto

mAs que un contrapartida del empirlsmo pero prepan W11 verdaderatoma de consclencla Solamento puede empezarse CD

1amp actltud natural laquoIn sus postulados hasta que 1amp dla16ctiet Lnterna de estos postulados los destruya Una ftZ enteadJda como lnterprttscl6n la sensad6n que ha semdo como punto de parshyUda (JUeda deflnhlvamente auperada par eam 11 m6J amp11 toeb oonscfenela perceptlva La ensacl6n no es erttldi- y 1a coo denda slguo dendo cooscleoda de un obJeto Uegamos a II senshysacl6n cuando al reflexlonat $Obre nuestru pereepclOtlu qUeramp

Xl tA dodt -Cfdad 1amp pura imprui6o no so dente MO quo Ie cooclbo UQlft4U op eft P 119

58

I A

I

Ibullmos upruar que eUas no 100 de modo absoluto nuest18 obn

La pun seosacl60 ddlnlda poT la eci6n de los esHmuloJ sobre Duestro cuerpo es el cefeeto ultimo_ del conodm1ento en parmiddot tleulsr del conocbnlento clendfeo y es pdas bull una Uusi6n I

bullpar otTO lado natural que la colocamos al prlncipto Y la creeshymos anterior 11 coooeimiento Es la manera neoesarla y necesamiddot rlamente etlgaftosa como un espirltu se representa su propls hlstorlan Perteneee a1 dominio de 10 eoost1tuldo Y DO at espshy I ritu eoostituyeote U percepei6n puede aparecer eomo ioterpreshy bull tacl6u se81n el mun40 0 seJdn 1amp opln16n Perot Loomo serb para 1a cooscienda un raelocin1o si no existeD scnsaeiorteS que Ipuedan setvirle de premlsas una ioterpretaci60 ampi 00 bay deshyIaote de ella oada por interpretar AI mlstno tiempo que se reshy bull basa asI junto con la Idea de seasacl6n 1a de una activldad stmpiemente IOgica las obJeciones (Jue badamos poco ha se des shy I

bullvanecen Preguntbamos que es ver 0 sentlr que distiague del concepto este conoe1mIento al1n preso en SU objeto Ulberente a un punta del tlempo y del espaclo Pero ta reflexi6n hace ver que 00 hay aqul Dada que compreoder Es un becho (Jue pr I mero me creo rodeaclo par ali cuerpo preSQ en el muodo simiddot bull tuado aqui ahora Perno cuando pienso en eUos cads uno de estos vocablos cJ~ falto de sentldo Y DO plantea pues niog(ln problema [me advenlria yo crodesdo poT ml cuerpo_ sl no 1 estuvlera en eI tanto como en mi sf no pensara yo mismo eatll bull relacl6n cspaclal escapndo uf a la lnhereocla en d mlsmo instante en que me la represcDto] lSabr1a que estoy preso en 1

bulld mundo y que estoy sltuado en ~I si verdaderamente utuviera preso y sltuado en t11 Bn tal caso we llmitar1a a sO doDde soy como UDa cosaD y como yo st Mode estoy y me veo a mt mismo eJII media de las cosas es que soy una coosclencla un ser dngular 1

bullque no reside en oJniuna parte y puede bacerse presente en toshyW partcs IDtencloMhnente Todo 10 que erlste ex1fto como COSO o como oonsclencla sm que bays roedlo conteXtual Jlb1aUDD La cosa es un lugar perc 1a pereepd6n DO est en DIquoa parte ya que de estJU situacia 00 podrla hacer edstlr pull sf mlsm4 ~I las middotdemas cosas puesto que se apoyarla en Ii como 1u cosu La percepc160 es pues el pensamleoto de perclblr 51 eneamacl6n no otrece nlna1lO caricter post1vo del que ~ba darse cueDta I Y su ecce14ad no CJ IOU que la ignorancfa en que ampe encuentra bull de sf mtsma B1 an411sls reflwvo se convierte en una doctrlna I

31 cCuando bcnJ01 dqulrido au nod6n por medlo dt1 conodmlcnto dntUlco f I ref1ul6n nos pueea que 10 que ei dcoc1o 4Idmo dd conodshy shymlcnto ber t1 qu_ tsta elIPrac ] nltd6n de un Itl con 101 delUu cs tn rcalkb4 JU comlcnla mat eUo ao paM 4e ur UDA UusI6n BIta )dOl 4t1 tkmshy I

bullPOJ xrW1 Ia cual nos reprewlWllol J anterlorda4 do Ia Itnsad6n ClOD rtlamiddot CIOn- I CI01IocImkuto ea UJIamp constNld60 do la mcfItt bullbull Ibid

32 La tra4ucdLlD cs Utet1l para p~seMt eI cantcnldo orlidDd CEl donde peabt una nencW ombi6Il OIItol6Cleo-eWteocitl IN dd Tl I59 -I

I ~ nmiddotmiddot

puramencc re8r~iva segtln la cual toda perc~pcion tS una Inc ]eccJOn confusa toda (j~t~nninacl6n una n~gad6n Suprime de e$te modo odos los problemas menos m~ el de su Peoplo co ~ mienzo La finltud de una percepcl6n que me da como deda SplDou unas -consccueDclu sin premlsas 1 lnhermcia de II conscienci bullbull un punto do vist todo se reduce bull mi ilOOrancta de mf mislDO bull m1 poder totalmente neptho de DO renexlonar ~

Puo bull su vez lc6mo es postble esta 1JD0ranci Responder Que nuna es ria IUprlmlrme como fl16s0fo que lndap Nlngwll fiJosoffa puede iampDorar d problema de 1amp finitud so pena de JJDQrarse a t m1Ima como fllosoffa nfna6n ansI de la per cepci6n puede ilJlOnlr la percepcJ6n como fen6mco oriliDal FO pena de igraorane a sf mismo como an4UsIs y el pensamlento

InftnJto que sc descubrlrla Inmanente en 1amp percepcion DO selia el punto rUs elevado de la COnsdencla siDo al CODtrario tma forma de iDeonsctcncia E1 movimlcnto dc retlexJ6D lria mts alli de IU obJctlvo DOS traDsportana de un mundo estaneo y deter

mlnadq a un conscfencla sIn ftruns cuando el ObJCIO pcrclbldoosti anlmado de una vida secreta 1 que 1amp percepcJ6D como unf dad 10 deshace y so rehaoc siD cesar 5610 tendremos lila esencb abstnc1a de 1 consctentb mientru DO hayamOS seJU1do el IIraquo

vtm1eoto electivo por cl que tsa vuefve bull captar en eada momento sus procresiones (cUmarchcs) las COntrae y las fiJa en un objeto IdeDliftable pan paulatlnamente del _vcr al -ben- y consflUc 1amp unldad de IN propl vida No habremos conseJUIdo esta dl meosl6n constitutln sl susdtulmos con un sujeto absolutamente tIaIlspamprente la unldad plen de la consdenda y d arte oculto qde haec surgir un sentido en las profundldades de 1amp nafUra lab COil UJl ptnsamJento etemo La toma de consclcnda late JectualJsta DO llega middothasta este espe$Or vivieote de la J)UCepddD porque 10 que busca SOil las coDdicloneJ que la potfbllfrtut 0 sbI las cuaJes ella no QJstlrfa en Vtt de revelar 1amp opend60 queI GCllI41ivt middot0 por la que se constltuye En 1amp percepcJ6n efecd ~ tomada en estado nadente anterlormente toda palabn e1 Iano sensible y su lpJflcad6n n1 siquien ldea1mente SOIl ~bles Un obJeto es un orpnismo de colores olores sonJ

dos apuieacias dctUes que se slmboUzan y 51 mo4Iftcan una I

otra Y R ajuslan WlI bull otta acgdn una 16gica real que II cIenda dene por lund~n expUdtar y cuyo aMllsb osti muy leJos de haber acabado Frente a estl vida perceptiva eI mtelectulismo es iDsuJicfente Onl par defecto on par cxceso d lnteleetualls tIlO evoca a titulo de Umite las cuaIldades mdltiples que DO SOD oln CO que J envoltUl1l del objeto de donde pasa a una consshy

cieocla dCl obJeto Que poseerfa su ley 0 secreto y con ello despo Jarla do IU contlnaenda at desan-ollo de Ia cxperleuda y at esd10 perteptivo deJu obJeto Este pasO de 1a tesis a 1amp antitesls uta transpaslci6n del por a l omtn que es el prooedimlcnto coosshytante del Ictelectualimo deju subslstir sln camblo atauno eI

60 bull

punta de partida del anAlisis so patlla de un mundo eo s1 que operaba eo nuestros oJO$ para hacene ver par DOSOlrOt 1 Ii ahara lenemos una cofSciencia 0 UD pensam1ento del mundo 1a natumiddot ralem de e$te mundo no ha cambiado s1iuc s1mclo definido per la cxterioridad absoluta de las partes eso II doblado en tada su ext~i6n par un pensam1eDto que 10 ~ So pasa de una objetivldad absoluta a una subjetMdad almsmo abJo luta mas esta scgunda Idea vale tanto como la primera y lOlamiddot menlO Ie quanta contra ella no cs par e1Ia Atot e1 puCDtesco del intolecruaumo y del cmplrismo ts mutbo lDIDOamp vlIIble y mucbo mU profunda de 10 Que Ie cree No ccGIlstc soIamente en 1a defhucldn antropo16glca de la 5ellSad6li que ambas doctrinas utillzan sino en que tanto la una como 1a otra mantienrn la actitud natural 0 dogmitica y la supervivaxla de 1amp seosaci6n dentro de inteleetnaHsmo no e$ mU que un IfaDo 40 ate do matLamo HI intelectua1ismo acepta ~ absolutameDte fundada 1a idea de 10 verdadeto y la Idea del 101 en quo COO3ma y resume e1 amprabajo oonstitutlvo de 1amp cooadeada y IU supuesla ret1exi6n conslIte en plantur como potendu dd auJeto todo QWUO u neoesano para llegar Jdeu AI anojarme en el mundo de las cosas la actitud aatural me cia la middotM(pIridad de captamp una rcalIdad m4s all de lu aparieDdaa 1amp ftrC1ad mil alii de 1amp llusl6n El lntdecnaauano DO poae ell tela de Ju1clo 01 ~alor de esw JOCiones DO N trata eM ~a un naturanlOmiddot unlvenal d poder de recgtCIDOCU tIta -milma verdad absoluta quo el realtsmo co1oca lnpllll1am llDW IDa Damptutaleza dada Bs iDdudampble quo el iotelecoampal1IaI pnMDIamp ordlnashyriamente como una doctriDa de la deacll 1 DO como uaa ckJctrimiddot Damp de 1amp percepc16D croo quo lunda IU a4na CD Ia YheDcla de 1amp verdad mttemdca y DO en 1amp nideDda dallDlmshydo h4b~ ~ YUGm Perc CD middot~dmiddottL JO lID aabrla que poICO IDa idea verdadcn s1 DO pud1ele vlDcuIar par medJa de 1amp memoria Ia m4eDc1a presente con 1a del JNtante traDJQurl do y por mecUo de 1amp amfrcmtaci6n de 1a pa1abra mI CYidenda con la del otro de modo que middot1amp evidcDda ~_ presuponc la del recuerdo Y de La pexcepci6n Si pol e1 CODbaiio ae ~Were fundar 1amp oOnsUtucl6n del pampSado Y Ia del otto aobre m1 poder de recoDOCCr la vcrdad lntrlnseca de 1a idea 1UIIimO sf el problema del otn) y cl del mundobull puo polqie DOl Q1JOdamos ea la actitud narural que 10 toma por datol y ntutnlDOlj las fuemu de 1amp ctrt1dumbre inieDUamp Nuuca _ etato como Desshycartes y Pascal nerco puedo yo coJncl4ir de IDa ICI COD el pure ~samlento que constituyCl tan siqulera ZDamp idea Iimplo m1 pen samiento claro y cUstinto utlliza liempre pemameatot forshymados por mf 0 por cl ouo y ~ t1a de m1 momorla esc es de la ruttWalQ4 da ml Uflritll 0 de la memoria do 1amp comwJJdAd de pensadores eso 0$ de ampsptrilu obetlvo Tomar par coQCedJdo Que posumos una Idea verdadcra es creer n1 mb nl ~bullbull en

61

--

l imiddot ------- shy( la percepd6n ampin trltICL pound1 empirlsmo sc mantema en la creenda

absoluta en el mtmdo como totaJjdad de los aean~CDto a paclo-temporales y ntaba 1a conscleacla como un sector de este mundo HI anWs1s ronC1lvo rompc ampf coD el munclo en sf quo 10 coDStItuye mediante 1a operacl6a de Ia coDSdeucla pa-g etta consclerula consdtuyente en luau de ser d1rectameote Clpshytad es cxnutrudt de modo que posibWte I Idea de un sa absolutamente detcrmlnado HI e1 correlat1vo de un WlIverso d uJeto que posee absolutamente lcabado todos los CODOCimleDo tos de los ltUCI nuestro COftOdmIento efectivo ea un bosQueJo Pucs Ie supooe etectuado en altuM parI 10- quo para DOSOtrol no existo mAs que en lnteDcl6n un sistema de pentemlentOi ~ solutamenle verdadero capaz de coordinat todos los fm6menos un geometral que d6 raz6n de todas las pe1pectlvu un obJcto pure a1 que todas W mbJctlvidades abren Se precisa uda meshyDOS me objeto absoluto y este sujeto d1vino para d1m1nar la amenaza del cenlo mallgDo y para prantizarDos la pPtaJ6n 4t la Jd~ verdadera Puc bien sf hay un acto humaao que de una Vel atravicII todu las dudas polbles para tnWane til plena verdad ute acto ea la percepcl6n en e1 sentlclo ampllo do conodmlento de alstead CuaDdo me poDJO bull padblr au mesa contnJao de modo raueJ1O eI espaor de 1amp duracl6n inraquo CWTida de3de que la contemplo aalIo de ml ~da IndlYtdual Clp taDdo oJ objllto como obJotopIIa todotmiddotre6Do puea de UDI ftZ

WlU ~enctu CODCOrdanta pero dlIyun~pardd8 ea -varlet punta del tlempomiddoty en ftriu tem ampto acto dec1atvo que desempeda en el COlaz6a del tSempo ]a tuDd6a da 1amp otemidad espInostIta etta cdoxa ~ DO Ia que replClclamOil que utWce el intelectll8Usmo liDo d cpI kI lAtWce ttcltamente TCDemet ald 1111 poder de becbo como dtda Descartoa tma evtdenda simplemente Irresisdble que me baJa 1a invocacl6n de una verdad absoluta los fe06meDot eeparadoa de ml presente y ml pasado middotde m1 duraci6n de 18 del otto perc que no Ie middot la debe amputar de u orJgenci peroepdfOt III lOPararla de N dactidclact La fuDd6D de la fUosofla coosIsto en 1tuArJa de nuevo en d campo de experlencla prlftda CD que surae y aclarar N naclmlento Si aJ contrario 1a udllzamot 1m tomada par tema nos volvemos iIlcapaoes de ~r d fen6mmo c1e Ja peroepcI6n y d mundo que en ella naco a tnva del des pmuniento de Ulla8 experlendas separadas-fuDdirnos e1 muM) perclbldo en un unlverso que nada mis cs este mJsmo IllUDdo IJll putado de lUI orlaenes constltutlvos y que se hI welto evidente porque los oivldamos De este modo 01 inte1ectua1bmo deja 11 oootdenca en una relAd6n de famUlarldad con oller absolute y 1a misma idea de un mundo en If lubsbte como hodzootll 0 como bilo eouductor del antllsis reflexlvo La duda hI iIltenumshy

33 Hussau ~tWtm uAd (n POf eJcmpJo p m 2 shy

1shy-i~ l

pldo las afinnaclones explkiw lUpecto del mUDdo pero no Icambia nada a ata 1OrU presenda del tnundo que Ie subllma ~

en c1 ideal de 1a verdacl absoluta La rdlcd6n da eI1toDCeS 1lIU aeoda do 1a CODSdenct8 que Ie acepta dopDtticamento sin preshyJUIltamol quj es UDamp eIeDd Di at Sa aeDCia cScl penSlmJcnto IOta c1 hecho del penumknto La lPfJai6n plcn1c el caricur do UDI CODStad6n y en adelante DO sed cuestl60 do describir -1I fcu6meoos la aparieoda percepdft de las Uualcmes Ie recusa como 1amp Uus6D de Iu Uusiones UDO DO pucde ftr ya mU que r10 que 01 1a m1stna ~n y Sa expcrleDcla DO so dlstinau= ya de la concepd6n Dc ah1 una filoso1 en partida doble obsermiddot vable en toda doctrina dtl entendlmlenlO se salta de una vtri6n ~ -I naturalista que cxpresa nucstra CODdid6n de hecbo a ma dlmiddot - mensi6n transcendental en 1amp que todu las serv1dumbres se auspenden de hecho siD que uno tcnp que preJUDtarJe jamLs c6mo c1 mismo sujcto os parte del mUDdo y prtndplo dd DlUtIdo 1

bulldado Clue 10 coDldtuldo nUDca os tnU que para e1 comtltQyenteLa lmaaen de UD mUDdo coDlUtuldo en c1 que JO no Ierla con m1 cuerpo m que un obJeto entre ouos y la ide de una coDtdencla constltuyente absoluta amp610 eD aparienda forman una antftesls CD rcaUdad expiesu dol wca c1 prejulclo de e J tal UDlveno en Ii pcrfectameDte expUdto Una refled6n au~tlshyca eo lUlU de baccrIu altemar como aterado las dol verdaderu

co~ hIcc yen- 8loso~ del cntcndlmiento Ju nchaza middotmiddot ammiddot Jbas como falIas e-Verdad a Cl~ qyJzU atamos des6aurUdo el intdcetua1lsmo

pot IfCIUDCla va CuaDdo declmos que el annl refIa190 rulha aDticIpadamaIte todo d uher poslble por 0DCima dd saber Ieshytual CDClcrla 1amp rdai6Il eo IUS raultadcM 1 aDUla c1 feD6meoo E ~ de 1amp flnitud tal ftZ DO sea todo eUo JDU quo una carlcatura I del lDte1ectua1Ismo IDa reflcxl6n teadn el mundo una verdtd vista par d prldoDcro de 1amp cawma CIMt pre8ere 1u IOmbru a bulllas que esti acostumbrado y no comprmde quo 6Itas dertvars de 1amp hlZ QuiD DO bayuDOl compreodlclo a4D Sa wrdadera tunshyd6n del juiclo en ]a percepd6n B1 8nnall cJel pcdazo de cen I dtrla DO que trU ]a Datura1ea Ie balla oculta una ru6n amplDo que 1amp raz6n est IITaigacla en 1amp natunleu Sa clDlpocd6n de] bull shyapLrltua no serla el coooepto que baja a la DltUraleza aDo Ja naturaleza que Ie eleva huta el concepto La petoepd6D a middot un I julclo mas un juiclo que 19nora SUI razooa esto ClQulnle a =shydeclr que el obJeto perdbldo so da como totalldad y como unJ dad antes de que bayamos captado au ley llltellgible y que la cera 00 os orlglnarlamente una exteost60 flexible y mutable AI J decLr que el Julclo natural no tiene tlempo para pensar Y conmiddot

34 c() yo advert1a quo 101 JulcII)I que solla bampcxr do abctas 10 fatbull mtbaD en mJ -ota de haber unIdo dcmpa pesar 1 cocWderat ampenIdIM nmiddot J lODCI qu pudlUCD ab~ hccrlos VI MldllaM- AT po 6d

l J-I

f siderar algunas razone$ Descartes haec comprender que bajo cl nombrc de juicio apunta a Ja conslituci6n de un senlido de 10 peccibido DO anterior w a la pcrcepd6n slquiera y que panlte saJir de ~J n Este conoclmicnto vltaJ 0 csta clocllnaci6n naturab que nos enscOa la unl6n del alma y del cuerpo mientrU quo b lw natur1ll nos cnsefta su dlttlncl6u parcco coDIracUctorio raotlzarlo COD Ja verac1dad cUvlDa que no cs aUlO 111 clarldad iDtrlnseca de 1a Jdea 0 que en todo caso no puede autendcar mas que UftO ponsamientos evldaucs Pora tal vcamp comlsta la fUo sofia de Descartes en asum1r esta contradlocl60N Ondo Delshycartes dJce que el enteDdim1cuto se be 1Dcapu de COJ)OOCr 1a

~

uni6n del alma y del cuerpo y deja a la vida que la COl1OlZCah a1pifIca que el acto de comprendcr se da como reDex16n sobn un irreflejo que ese acto no puede resorba ni 4e hlaquobo ni ck derecbo Cuando encuentro la esuuctura lDteliamp1ble del peduo de cera no me siblo en un pensamiCllto absoluto rcspecto del cua1 no serla c1 pcdazo mlis que un resultado yo no 10 ccmrt tuyo 10 roltonstituya E1 cjuido natural_ DO es otn cosa que d fCD6meilo de la pulvidad Slempre pmcneceri a 1a percepei6n cl cooocer la percepci6n La reflexl6n DO Ie trmsporta nUDCa a It mlsma lucra de toda shuacl6n c1 bull n4l1sls de Ia pcrcepci6n DO bace ltlesapareccr cl hlaquobo de la peroepd6n la ecxe1dad de 10 pcrcIbldo 1a labercDda de la consdenda perccptiva en una (em

poraUdad Y UQamp locaUdad La rellexi6n DO os ampb$olutamento traraquo parente para t mlsma estA lemprc dada a s1 misma CD UDI

apcrWncl4 en cl acntido del t6rmino que ~ el KDtldO kantJt DO wJC constantemente a1n sabu ella misma de dondo Y le ofreoo a m1 CODStantemtute como un don do naturUaa Perc si la deseripd6n de 10 irrdlejo continua slcndo v4JJda _ puQ de la reGextcm y la Scxta Meditaci6n c1apub de 1amp Sepacia redpJlC8meute ertc lrtcdeJo no nO$ b conoctdo mil ~ IIraquo c1iaDte la retlai6a Y DO bay que s1tuarlo tuera de 1amp mlIma como un ttrmiDO iDcoanosclble Entre yo que anallzo la pen9 cl6n Y e1 yo perccptlvo hay siempre uria distancla Pcro CD II ~ aeto CODCrCto de 1amp refliri6n Wvo esta dLltanda dczmwauo CIa

eIIo )10 00f capoz de __ IIgt ~ yo ~r ltIomIno shycamcbte la dbcondmbullldad de 10$ dos yo y cl MDUdo que flDU 1DCllte elCOuo tcDdrla DO acrla e1 de revdar un coutItuyalti

WIl_ 0 de _ 1amp pencpcl6n bull 1amp Intelocd6a IIno eI do OOftItatar ato Mcho de la refled6n que domlna 7 mantlenc I 1 35 c() me panda QUO 10 bablamp aDrCQdido do la utwakra t gdu Ju 4cm6i coas Que jUzpba mpccto dG los ooctos dD mb scatl40l CP lbUl

36(bull ) 110 paredampadOlllD 1110 d nP4itu hutlWlO ClPQ de oooccblr bicra disdatuleDte 1 middot111 aaiIIDCI dempo 1amp dlsrillCidn CDtre 1 CUGfPO 1 II ua16a bull causa bull 4uo JJaft cllo M p~ OODeCbrlot CIOIDO IDI sola roa _I lmIU te bxIoeblrkn como dos 10 QUO Cf eontnricu A Blllflktlt 21 jualo 1643 AT III PP 690 II

37 l~d I

~

- shyla vez la opaclc1ad de 1a pcrcepd6n Serla DlUf CIODforme

middotlaquoMt E 1amp ]a

bacI -

a ruolucl6n cartu1ana el baber Idmt1Bctdo 1amp eondif6n humana y puec1e sosttnene que en estdba 1amp nlHcaci6n intima del cartesianlsmo B1 JuIclo uturab cSel tDshytelcctuallsmo antkipa ealODCCS ate Juido bDtIIDD nacer CD el obJeto lndlvidual su senddobull Ibl ~ cha acabadoM B1 ClrtCllan1smo 10 m1GDO que e1 )end bria vlIto compleWmDteI e1 problema de 1amp pcIICIpCiltIa CfOGIlI taltel en 101 UD CODOdmkDto orIIfUrio s =-11 =Ma pjrica 0 ~ Ia que coda _Ie ja que - shyeItc fcD6mmo fupdamental porque 8Iti coJmbull cSe adqIIdIraquo antJcuu 1 pclt as dacIr ptltgtduco Ia __ dol ter CUaDdo Dpidamente _pia los ob~ que tOO - paracarme un puDlO de retereDcia y orlcDtarme till mec1io ~ enos IJ)eDU i acctdo a1 upecto lnstaDUDeo del 1DUDdo idIatlflco oqulla pueru ah1 Ia _lana aJli ml - obJ- que DO lOll sino los soportel pDu de una iJlteDd6a pr6cdca CJrlcn tada bacia otra parte Y que en este cuo nada mU me daD eomo tJniflcacloDC$ Pero cuando CODtemplo un objeto 00Il la IInica p_ci6n de -10 _tir 1 daplepr ml riquezu deja entoDCel de au una alud6a bull lID tlpo poen1 Y advlerto que cada peroepci6n Y DO Ddcamente Ja del espect6allo que per prlmera va descubro reoOmIcma pol IU ~ el Dashydmlento de la intellpnca 1 tWDe aliode Iu~ JGdal para que yo pueda recoDOCT a1 6rbol como Ubol rlo q- debajo do ala lplnncJ6n aamptuIrlda 1amp ordenadtm mOo_WIoa del espooWulo _10 __ a1 - ella del mundo veptal a esbozar 1a idea iDdtridDIl 4e tsampe ~ Tal serla -cste Juldo uatural q1raquo_no puede todaYfa 011( IU5 ruonC$ porque 1u crea Perc 1ncJuso tIOClcndo que 1amp edceDshycia la IDdlvldual14ad ]a cfact1cldad e1 hocllloate del pcnsam1cnto artcs1aDo queda per uber d -~ tcmas Pu=- bien hay que reconocor que I6lo profun1e habda podiclo _10 boCoi ~ ponp d6n Ill CODOdmlllllO~ habIfa lido - =~ ala flD1tud una ~ poddva1 tamar middot ctshy de Ia lampedltaci6n que _ dO mi l shy

~~40(IIl~=c-cJ~~~~entendclr y Malob~al DO a (~MF kl6n del IUJ hUOWgtO que - _de 10_uda tieDe de posltl-ro Para vet en 1amp ref1cdM 1ID JMcbo czoea dar una reccnstltucl6n del pcnsam1cnto ~~ que lin

)l (LaampcuJWl de JarIu) cdUo puee dar = ~ - bull naIIdad DO ca bull CODOCCf 00II al- 1 quo 1610 para dIa lint ill JIRII to do raIla ob~ pua a41pcrr amp aboamp l1li Iukio q- - til dIlfk otn ~ do ~ para podol d1Ioenlli II 0 __ CIUO en d qUO la ns1a bullbull~ CtIIIqWb fwI~ ~ Po n

6S

tmiddot----shy

r alar preformacia eo tal rdlexi6o aunQue lit determine

mente par ller I_ WlJca en dames Idea de I misma y puado en sf es Van OOSOtros como 51 no exIstlese para l

I r -

PUts habrfa Ido neccsarlo desarrollr una lotulc16o del I que 14 Mtdll4CltgttIU no haeen mU que una brewe Bnpftome qulen J)UOCiaI 1 DO akanza bull bacer que )0 DO Dampda mJentru yo pensare ser algo 0 que IDI dlla s wrfW que YO no Mya Jamds side slendo ahMt1 wrd44 que 1 La 0 perlenda ltlei presente es La de Wl ser fundado de una 1U per todas y al que nada podrfa tmped1r e1 heber sldo Bn la certea del prescote hay una mtenc6n que supera JU PrescocU que 10 pLantea de antemano como un -antiauo praente ladwlabkl a I la serle de las rememonclones y la pacipcl6a como coDOCtmJD to del presente es e1 ten6meno central que poafblllta la unldld del Yo y con ella I Idea de I_ obJcttvldad y do 1amp verdad Pao ista no Ie da en el lUte mlis que como una de estas evtdlllldas sol4mtnte lrresistibles de heche y que permaoeceD aujetu bull 11 duda~ La solucl6n ~neslanbullbull pues no eonslte en tomar per prete do si mismo e1 pensamlento bumaoo en sa coodId6I de hecho ino en apo)Vlo en un pemamlento que Ie potea bull tolutamente La eonu6n de 1amp eseoeIa y la exItencia DO N ashyeuentra CD la experieoclabullbulliDo eo Ia Idea del Inftnlto IueJo n ftrdad en definJtJ que el aniUsa reflexIIO bMa oatenshymeQte GIl una Idea dosmtlca del Jer Y ell ate tentido DO a tall toma de CODSclenda cabal~l

sensaci6a

IDIdo de

I-I-CUADdc el intclectuallsmo recoJIa 1amp ~6c naturallsta de

habla lmpllcada en este pnxedcr una filosofta Redshyprocammte cuando la psicolopa ejrnlp8 ddiDltlvamente esta DOCi6D podemos CODtar COD que balIartmot en crta refonDa e1

un nuevo tlpo de reflai6n A Dlvd de psScolosIa la I crftlca de Ia chlp6tcab de CODStaDcta pltkt a6Io quc _banshydoaa el juido como factor apUcatlvo CD Ia teoria de Ia ~ shyd6D tC6mo pwdet que Ia percepc6n do Ia _ a1ao eoncluldo _ partir de Ia mapltud _parente db los objetos de lA 1 disparldad de 1amp1 1mqeDes retlnlAnu del ajustc del aistallDo de la couverpncia de los ojos que la perecpd6D 4el rdIcft es -shyaIoo concluido bull partir de Ia dlIo=da airlt Ia __ proporshy Idonada por el ojo derecho Y la propordonada par e1 oJo lzqu1ermiddot

~ do aiendo u( que de llmitamo _ 101 feD6meDoI nlDatmo de estobullbulllplos no CI~ c1arameDte dado en 1a CODIdeDda y que no podr(a heber ruooamiento alli doncle 1u ~ faltaD ]Pcro esta cr1lica del lntelectuallsmo 1610 afeeta _ wlpdampashycl6n en los psic6loSOamp at Jgual que el IIltolect8Uamn hay que shytraDIportarla al plano de 1a reflexl6n en donde e1 ft16Iofo no ttata de expUcar Ia penepcim amp100 de coJDddIr COD la operad6n I perceptJva y comprenderla Aquf It crltJca de la hlp6tcslI de -~ bull tal cuo ~ aqua aI bor tl6mo wm ~ eIIl _ 11 us J 4~ error OaDdo IODtJmos DO ~~ID J ~ wmomiddotmiddotobfoCo Clo1UtlIDi40 aI wa red co ~~ -Nt poseemoI 11 llWdad d6 1amp ICDSId6n No eJtamOS fnafll AI IIIUQIItI IIIII1ashydcro eEl ~o mIao dodr que IOIDOII idMdutll dcdt II _ bKllWlllos bI una oatDralea aNe CD Ia qQe ba amplao que DO de acd4D 4el ]shy1IWi4kI 51 tod~ ai II DampttuaIeza IeDSlbIe aruYka uo USd h4 ri

pIJamp 00iI0tJ0I 11M IDPeTI 40 Kftdr q faeM 1 ~ tl bull cMa to DVettn maMn de emtr rauJwa del IDUDISo __bull DO aep 164) All -It DO ~~ ordCD 10 c 1 III Yo _ 10

~tn _do ~ de ~ etQpI a middotsa OOIDO nccPSt Idedi d6 U doDde fCICIU como UD dpcsot 0 opaddad tc tl posbl ddImIta -- maca de IIIbjcdYiclaK 0 do ~ DOl rIItI kI cutIIIolQialL II ~ CftICIIi IN J s __ -BdI Db DOIuDd0 cIItIB4Do de II IIIirtbJ tXM cc u nl OOIDO cfuDdadoa ell esta NaarIlIIL Ha7bull ~ shy J~ do 10 natllndo y 10 rtUmute de la pt4lJcw y diIl ~ c

~ eI cano de Ia etza1 bull mackkt blTktte middot m dmIo tQQ1lmieato CDCaeDtn CD Alamplo _ el s6IL s~ ~ 1m ilItd hmDbn pot IDtI7 aqoa de l1li J crt6 ~ M6 I_to dedr UWI aqd uza -JaJ4IOlo _ d 0shyobJlaquoo Go hapmoI1ID aamm In4s ~to E1 obJcto DO cidFtnr poP qu un QbJJto DO deDI eo d IlInIwIa tadl Ia -- shyparada T ut 1amp malDitud do estoamp dOl jdOl4o _ ~ fonDA 1tIl todo 1Ddtridb) ~ lin pPJUS ~ I tamcotI De dCDdtl ~ quo DO 1IA1 qDtl ooafuDdlr ~ CIOIUIICIIIrW- IkIIDpno ~ formaw 46 ~ eue~ IIIQiU bull OCIU y d pillashy ~~jIDDIO do - oosu CD rtl qua _DO PlDde danG ca17kSa JllIaUlII dlTbI6n

tor OKUfI qoe ampbon set cd dlstIDd6D par dlncU quo ~ IICmpre d ~ IIltIa hi que retmcdamiddot Eo dorto ICDlldo CXIIISideradu CICICDO CDtU CId1I dIridIdu ct1 Jmtes y lIDIl Il1O a oftl JICO dcrto ~ rJdtI y consWcrampdal COSQO ~tos w pcmpclODCS CIt til COSM j

67

I

eonstlncio rcvelo que la percepci6n no es un acto dc cntendimiddot mien to Basla ~D que yo coDteJDpie un paisaje cabeza abajo pan DO rlaquooooceTio ya nUs Pues bleD el arrlball el abajo 51gt lamente Ilenen para la mirada del entendimlento un sentldo ~ latlvo I el entmdimlento no podrpounda tropeur coo 1amp orieataci6D del palsaje como sl de un obsucu1o bsoluto Ie tratampra Delante del entendJmlento un cuadrada es slemprc un cuadrado 10 tJ11s mo 51 Ie apaya en una de sus bases como en una de sus clmas

Bn el SCiUDdO euo apcoS es RCQgnMdble para 1 peroepd6n 1amp ParAdaa de los obU()$ similricoJ opooJa al lollcismo la em Ilnalldad de la apcrlenc1a percepdva Bsta Idea debe set recraquo

~ perada y eencraUzada cxlste una slgnitlcaci6n de 10 percJbldo que careco de equivalente en el universo del entCl1dlmiento ltD medic perceptivo Que no es aUn el mundo objetiw un ser pet shy- ceptivo que no es a11n e1 ser determinado Pera los psl061ogos qUe

bull practlcan 1 desaipcl60 de los fen6mCDO$ no advierten por 10 comUn el alcanco filos6fico de su metodo No yen Que el ramp tome a la cxperlencia perceptiva -si esta refonna es COIlpound6o cuento radical- middotcoodena todas las fonnas del ru1l51]O eso ~ es todas las filosofiu que baodonan 1amp consdencla y tomaD eomo dalo uno de ms rcsultados que el verdadero detecto del lntelectuaUsrno esuiba cD tomar por dado cl universe determiJla do de 1a cieada quo este reprocbe vale G fortiori para el pensa m1cDto plcol6sico toda vez que ~te hu 1 conseicocla pershyccptlft eo med10 de middotun middot Mundo ya hechb y que 1amp critica de 1amp hlp6tc1b ~ cooataacJa ampl no se lieva basta el final toma eI valor de una verdadera reducci6n fenomeno16gicaraquo s La GeItabshytheorle ha demOltndo cabalmente que los pretendJdos 11I00I de 1a dls~ -la maicltud apareote del objeto el ndmero de

-

IDdMdbla 1 dB PNlOI~ Cf1~I-llilllNl cMpilru lIlT IElprl d III PUJiOfll Po ILlaMa mCQGQCS unalmpccd6a dol erpIrlcu qlM lu RICOrricIe 1 dctenaraquoshy wa CD fund6a do 1amp OCra DO Mtia If wr4adcn lubjedvldad ) d_- JIa40 IIIcIarla al1cl de pratado a Wi ornas CIO~ QDIQO ell d puce d60 110 coDClU)O 1a _ Inwl dtl bol middot ) 1amp cSeI hombro 0 1amp maampDitUd dill

blXlltm Ja dd -rtloitIlll1aa Dl olr1 propiu del leatido ca em dot objelolr Momiddotgo 10 haec todo a 1amp u 1amp lriapltud 4d bel 1amp del hombte bull

Qi d6n do amptbol 1 dol hombnt do UIodo CIC cadi ampkaIcltO ajldta a codos los dpDU 7 cmnpoliO COIl auoa ID DWijo co doode 1Od0I coaUtaL EDllamOS ampSf CD d IlJllbll d ~ quo p)dblllta 1amp macaltud ) w ZIIICZJte las ~ 0 propiedada dd oNeD prodkadlO Y til 0ISl ~ jetiridad ntcrlor a todamp pomettlu quo no obItaatA AWII dcdARba iDccwshy oOlSCib1e (ld p 251) Ea que d atIilbiI tcOcaivo 4onCnO mil tIltoCbafDCDlt corudenl de If mbeDo como anmm Adriorto quo bab1a abudonadO a It objeto 1amp perczpci611 llsooooe dcUU del Juicio quo bab1amp pu~o eD ~ cia ua fuDd6a ~ prouccSamp que eso 7 que 10 haoo posible IIlIQllIlIttI aJllIshycipaciQs a Ju cosu lin eo6men0$ Es dta unci611 1a quo los psioclOfOs tIoshytIeD en mkntel wando hablaD de un OataitWll dd pute es coa III 4aCIip cl6a 40 I~ c06ulco0$ quo neuudaa a1 fil6tofo sepampJWolOt ntriccsmeIIlI dill II1U-QdO obeivo ~o ell UDOJ ~ quo I0Il cut los del AlIA

42 Vet middot A OlltwrrscR kccensiOO de Nlaquo1fworf til tWII d bull Huuerl pp -401 IS-68 shy

objetos inteCJluestO$ entre tste y oosotros la dlspuidad de las imaCllCS retiniaoas e1 gndo de adaptampcl61l1 ~ sOlo se conooen expresamente CD una percepd6n analidca 0 rdIexiva que Ie apane del objeto y se centre CD su modo de presentashyd6o que de esta forma DO pasamos a tra_ de CIOS iDtermoshydiarlos para oooocer la djstanda Ptto 1amp cooc)nsYm que middotde ello laca es que no tendo signas 0 Taoncs en nUatn percepci60 de Ja dJstaocia las irDpres10nes corporales 0 los obJetos iDterpuesshytos dol campo DO pucdeD ser mU que QIUSOI de ata perccpshycI6n De ata forma Ie welve a una pIlcoIosIa apllcadva cuyo 1dea1 1amp Geltalttheorie nuncamp ha abandoaampdo porque eo cuanshyto pslcoloata nunca ba roto con el natura11Jmo erobull la par ~ta so vue1ve intle1 a sus propias descrlpdoDes Un tujeto eon ~ mdsculot 6curaquomotora paraUndol lot objetol c6mo It desplazan hacla I iz4u1erda euando Q cree wohw loa ojoa bacia e1 m1smo lado La psicoloamp1a clampslca Jo CIIplka ddakgt que 1a percepc16n razona supone que e1 oJo ladea bKta ]a 1z qulerda Y como no obstante las 1m rednmiddotn DO ban movIdo preilo que e1 poiIaje deeo _ 1amp 11middot qulerda para mmtmerlas CD III aldo dmtro del ojo La otaltmiddot tbeor1e bace compnndcr que la pcrcepd6a de ]a poclrlfm de los obJetOI DO paM pot el rodeo de una CODICkmda expt del cuershypo eo J1lDamp11n mOlQeDto )0 que I rnA ban qgedado ~ eo la ntiDa 10 Que d1rKtmente bull qae e1 palshy1Ol _Iua _ 1amp IzquImIa Pao 1amp __ 110

Umlta bull nciblr ya beebe un ren6meoo UuIodo qw UDu cauias tlIlo16alcal enpndrariaD fuora do ella Para quo DUIS60 Ie prodUCamp es oeceurlo Quo 01 sujeto haya teDido 1amp lotencl6o de mlrar bacia 1amp Izqulerda y baya pegbullbulldO motel ojo La Uushyai6a tocantc a1 proplo cuerpo lmpUca 1amp aputeDda del movtmiddot miento en el obJeto Los mcMmientcs ~arpo esUn naturaLmeote investidos de lJ1A cierta at percepdva forman middotcon los fen6menos exterlores un tan bkn OIltroshylazado que la peroepei6n exterior toJnamp en men e1 daplazamentode 101 6rpDQ1 prarccpdvoa hallamiddotai _ mtDOl II JlO 1amp apllaadOn UJWU4 cuando JDCDOS d motWo de lot camblos queban tnlUvaWlo en e1 Y puecIo do _ COII1 prenderlos lnmediatamcnte Cuando ampoDIO ]a lDtaDd6D de m1rar bacia 1amp lzquterda este movimlento do 1amp mirada 11na tal sf a)tQO

$U traduccl6n natural una o$dlad6D dol campo vbual 10 obshyjetos pennaoccen en m sldo pero lueao de babel tIbrado un lnstante Esta consecuencia DO es algo apreDdido fonDa parte do los mootaJes naturales del sujeto palco-ftslco ea como verampshymos un anexo de nuestro esquema corpora) es la alpillkad6n

43 a por ecmplg P OwuUWB Trtl M ~u cap IX cLa Poroeptioa de lampp1cu p 111

44 a r $tTt4ctwc dll ComorlcIflml p 111

69

f __________________

rmiddot inmanenle de un despluamJento de 1e mirada Cuando esta talta cuaodo (enemas consclencla de mover los ojO$ sin que cUo fecte aI especbicul6 este fen6meno se traduce riD ninguDa do duccl6n expresa en un despluamlento aparente del objcto halla la lzqulerda LA mtrada y el paisaje permaaeceD como pegados uno a1 otro nlnguna sacudIda los dIsoda 1amp mirada en fU iJu sario desplazamlento lltNa e1 palsaje coosigo y cl desUntmlento de ute no es en 01 tondo m que au fljldad en Ja punta de Uill mindamp que uno cnc en movlmlento Ad 1a inmovilldad de las imagenes Jabre la retina y lA pari1Jsis de los m11scu1os 6culoshymotores no son causas objetivas que determlnadan la Uusi6n 1 la llevman ya hecha a II consclencia La intencl6n de mover d ojo y la docWdad del palsaje a este moviDllento tampoco SOD premJsas 0 razones de Ja Uusi6n pero s1 sus motivol De iKuaJ manera los obJeto lnterpuesfos eotre nrl y aqu8 en el que yo 6Jo la mlrada no son perclbldos por ellos mismos pero SOD percibldos y no tenemos raz6n alguna para nogar un papel bull csta percepcl6n marainal dentro de Ja vis16n de la dstancla )I que desde el momento en que una p8lltalla oculta los obJetoa intcrpuestO$ la dlstancla apareDte Ie recluce Los ObJetos que 001shyman el campo no operan en la dlstancla aparente como una cau $8 opera en su efecto Cuando Ie aparta la pantalla vemos c6mo de los obJetos lnterpuestos naco la Iejan1amp He ah1 01 leopjt mudo que D08 babla 1amp percepcl6D los obJetos iDterpueitos en esle texto Datura cquleren decln una distaneia mayor No Ie trIlta tD ombarao de una de las cooexloaes que CODOCe 1amp 16Ps obJetlva 1a l6stea do la verdad CODStltuJda DO hay en efeeto ntnlJm4 ratdn para que Ul1 campanarlo me paretta m1Is pequcflo y mts aIeJdo a partir del mstampnte en que puedo Ie con todo detalle los campos y las ondulaclones que del mismo me sep ran No hay ningunamp raz6o pero sf un motlvo Bs preclsamente la GestAlttheorte Ia que nos blzo tamar consdencla de ettu tensiones que atravlesan como Hneas de fuerza d tampo vtIUI y el sistema cuerpo proplo-mundo y que 10 anlman COD una vida sorda y mafca lmponfendo ad y aeul torsiones contracdoshynes Jenchimlentos La dlspartdad de 1 lm6aenes retlniaDu el nOrnero de objetos Joterpuestos no actdan n1 como simples caushylaS objethu que producrfan desdo fuera ml percepcl6n de I distaDcla nI como razones que la demostrarfan Bstes obJetos eta los CODOCe ticltamente baJo form veladas eUos Ia jusshytifiean mediante una 16gica sin palabras Mas para expresar SUo flcientemente esta relaclones perceptlvas a la GeJWttheorie Ie falta-una renovacf6n de catelonas uta ba acbttItido el princfplo 10 ha- apHcado a algwIos CISOI Partlcularu y no advieMe que es DeCesarla tada una reforma d~1 entendimlento si so quleren traduclr exactamente los fen6menos y que pAra eonselUirlo bay que poner en tela de julclo el pensamlento obJetlvo de 18 16afca y I fil050ffa elaslcas dejar en suspenso las categonas del muoshy

bull

do paner en duda en cl scntldo carteslano las supuesta$ evimiddot dencias del reaUsmo y praceder bull una verdadera creducci6n ftshy1I0menoI6giearaquo Bt pensarolento objetivo eJ que SCI apllea a1 unimiddot verso y no a los fen6metlos s610 eonoce unas nociones altema tivas 8 partir de la experlencia efectlva define unos canceptos pulOs que ~ excluyen entre sf ]a nocJ61l de ~tcnsi6n que cs Ja de una exterloridad absoluta de las partes y 1amp nod6n de pe7UamIQltc que es 1a do un ser recogIdo en sf mLsmo III noshyd6n de signo vocal como fen6metlO f(sico arbitrariamente vinmiddot cuIado a dertos pensamientos y 1amp de slgniflouiCn como pensamiddot mJenta enteramente claro para sl la nod6n de C4U$Q como demiddot termlnante exterior de $U declO y la de rawn como ley de consshytirucl6n intrlnseca del fen6meno Pues bien 1a percepci60 del propio cuerpo y la percepcl6n exterior DOS ofrecen acabamos de verlo el ejemplo de una consclrocfa no-titica esc CIS de una consciencia que 00 pesee 1amp plena determinad6n de sus objetos la de una lOlica vivida que no eta raz6n de si mJsma y la de una significadon inmal1lnu que no es clara para ll y que sola mente se canace por 1a experienda de ciertos ignes naturales Estos fen6menos son inasimilables para el peosamiento objetivo y be ahC por que la Gestalttheorie que como tada psicolOJia es prlslonera de las evideneias de la ciebei y del mundo no puede CISCOgel m4s que entre la raz6o y 1amp cau$a y ah1 d par q~ todl crftlca del lnteleetualismo IlCBba en lUI maDOS en una resmiddot taurad6n del reaUsmo y del pensamlcnto causal Por d contiarlo 1amp noci6n fenomenol6g1ca de motlvacidn es uno de atos conoeptos cnuyentes u que es preciso reformar sl quuemos volver a los fm6menos Un fen6meno dosencadena a otto no por una eftamiddotda obJetlva como la que vincula los elementos de 1amp naturaleza siDo por e1 scntldo que otrece -hay una raz6p de au que orieftta el flujo de los fen6menes sin que est~ apUcltamentc puesta en ninauno de elIos una especle de raz6n operauto Es asf que la lntencl60 de m1rar bacia 1amp lzquierda y la adhereDcladel pa1nJe a 1amp mirada moUvan la ilus16n de un movimJauo en el objcto A modlda que Ie realiZll el fen6meno motlvado aparece su relamiddot d6n interoa con e1 fen6meno motivatlte y en lupr de solamentc soeder at nmmo 10 expllclta y 10 haec comprender de modo que parece haber preexistido a su propio motivo De esta fonna el objeto a dlstancla 1 su proyecc16n fisica en las retinas exmiddot pllcan Ia dlsparidad de im4genes y por UlUl Uus16n retrospecmiddot tiva hablamos coo Malebranche de una geometria natural de la percepcl6n antidpamos en la percepei6n UDJ( ciencla sabre la

4$ cFUeuend~ HUSSUL poundrlahrvfli u Unrll p 428 EI en JU dJtima ~ quo Husurl lom6 plUlunenc~ coMcieucia do 10 que querlamp docir el Iemiddot como al IcndtDello y lompld ticltamenle con 11 ftlosoH do 10 cJoUIelu Asl DO lI_da slDo eXplldtar y tcuutin unos procedlarleutos do antUsis cplO 1-apUQbl I1esdc hadl tlcmo COIQ(I 10 detDuestrl pr-odamentc 1amp oocWo de motlcl6n quo CDeODtrlmOS CD U IDtca dill 1u Ikerr

71

-70

~

~

bull bull

I

I

I misma CODStruida Y perdemos de vista la ~aci6D original dt1

I roolivaci6n en la que la distancia surge antes que toda dena no a partir de un JuJcio acerca de clas dos imligenes_ puesto que tstas DO son mun6ricamentc dJstintu Iino del fen6meDo de 10 cmovldo de las monas que hablWl este bosquejo qw buscan e1 equilibrio y que 10 UCIamp1l bull alao mAs determlDado Para una doctriDa carteslana e5W desccipclones nunca tcDcIria Jmportancla ftlos6flca se trlLtarin como aIusiones bull Jo irnllejo que por principio JAm puedep coovcrtJne ea enunddoI J que como toda ps1coloI1a esdn ante e1 entend1mlento faltu de verciad sin verdad Para hacer1cs p1enamcoto Justkla babdI que demostrar que CD nJnadn cuo 1a consciencla no pucde c1ejat de ser completamentc 10 que ella es en 1a perccpci6n cs dedJ un hecho D1 tomar plena poses16n de sus operaciooes B1 ltICO noc1mIento de los fen6menos implica pues una teorla de 11 ~ flexl6n y un nuevo cortto

46 Vcr 111M addaatc Ilk hm LA pskolodamp de I (om ba pncticMt UII tipo do rcnd6a de 1amp quO I momenolocla de Hussed JlropordOIll ~ teorfl LNo atalDOll eft io deJto at cnconttar tod una mosona Itaplldta 11 crttka d 1a Ulp6(aIs do 1a constaliclu7 AWlluO no _ IIUcstto ob~ haC hbtoriamp indlqlaClnOt que III patCOlaCO de ~ CUesheorie COlI bull ~ W dmgno alClI1do pot IIDa __ do iDdicb No cs pot cuaaldad 1C8bIer da pot obJeto bull a ~ un ~ d6a leDommo~ (U ~ IlIrIpffndlUflnt U Po 10) que Koab uttuo tJwnoo de HUIOd atlibuJt bull ella ma CIa IU IdeiU dIroCrkw de IU pdcolOlia bull lateota daostrw que Atdca ~o DO QOQtn Ja Gostaluboorkl (Prlttdplu~t ndtdcIpp 614-683) II 0eAalt DO dCdo WI llCOllteclmlcato cId dPo impnA6a lIDO WI coa)uato que delano uoa 107 COCIIdlIId60 0fIg~HuseI bull III I1Ilbua tpoci cada va mil aJojIdo dG W

bull po ~ -aod6n do cconflcurad6D e Induso de Qcstalt (ct DI raquouti 4 twOcAcn WInrumlt Jmd dU trtmuDI4fItdl PIllMtrlMlotit I pp 106 _ La 1mIad cs que III racd6I CQIIUamp eI naturaliano 1 cocw eI pcme cauul DC CS CD III GCIlaIt1bcork III CQIIstMlrnle III IlIlicaJ1 eomo puodc

pot III reona cId cooocladaoo lnatnuameato rcallstamp CCI 1A amplnld1W bull COMPOIftmClt p 180) La OeItalttfIcorie DO TO que tI atombmo PSkol6dca DO bull mil que un cuo putkular de un p~Juldo mts 1mcn1 e1 iId A lit ~ del 1INDdo Y es POI eao que olYida sus d~ mh lidu CIWIdo q1Je3 dane IUl armaz6Q t06rko S6Io en lu me6J bull III rdlexi6D no es ckfcctuOSL CIancio quwe Rfkdonu IObro ptopioI Ibb tnta Ie coosdada ~IUS DrlAdDlos COIDO WI ooqkIcMrKo 61 ~ dOnDlU ampco buCa para IumiddotcritkU dlctPSu pol HIWIfI ~ monee tOlIUamp It teorfa do Ponna COCDO JcuaIroiaa coatr toda DIkoIod (NItdt_t 1101 II l~pp 564 u) ea WII tocbamp cuando tocfaYla ail Uamp~1IIa el hecho Ie cuampDdo aU DO babSa IIcpdo bull a Wee de _ middotcotiIIltuci6n hlst6rka Y 11 puos ~ caln PIicokgtJfa ~ lIok1da mis lraquoal middot1a cusun 41tO d perak1ismo ED IItIo lupr bemoI dtIiM (t ~ till C_ptH1~tJ 230) un tato de B Pink quo reslampb d equUibrio _ En 10 met=to problem de COlldo el de Ia attitud UIIraquo ceadeatal (rente 1amp actitud natural no podtt resolvlaquolotl mU quo en Ia t1ItiD PITtCl en dondc $C uaminart I slaDifkad6n uanl~DdUltt1 del tietnpo

72

bull

1amp poHSl6n de una IIdId 1 lOlmeute alej6Ddole mucbo de 1a ecepcl6n ordlnaria Iop6 hacerlo EDtn seatIr 1 coaocel la apedeDcla oldiDaria eatableco un dIfereacla IIraquo DO 1amp de 1a cuaUdd Y el coacepto BIta rica DOd6n del IIIIdr Centra tamblml CD e1 UO rombtlco y pot cJcmplo ea Herder Desf8Ju una experiCDCIa III q DO 10 DOl daD UDal QMJldlda -mucrshycu ampIDo UDal propJeddea actiYu l1Da tueda de colegt ca4a en e1 sueIo DO bull ptUlI fa vUt6rt 10 mIImo quo una IUCda acarraDdo un peso Un cucpo al rcrposo II DO ejacerN DiDshyauna fueru JObn el mlImo DO a para]a riIamp6D 10 mlImo que Ill cuerpo CJl doDde equWbru UDal AIonu CIOIltrUfu1 U Iuz do una bombWa cambia de upectO para el DI60 culDdQ Jueao

de una qtCPt6n deja de atracr au -mao para OIafdlN al plde II Ietn ell rePclen 10 __ bold par 1m lido que Ie cia una fuDcl6n en el apecdQ1Jo del IIIUDdo 10 m1Imo que eo aueatra ezbt=cla B1 par puro wMde DOS _ dido Ii eI muado - un __ propIo po Wl mecanlano del que tomariamp cxmodm1eato aoa IDCIDte 1mshyparclalJ El MIldr a1 coacrarto rcvlIte bull 1amp Wad de aD ftIor vital 1 capta prlmero til III aipficaci6n para DOtOtros para tata mua pesada que CI JWeStro mapa Y de aht_que el ICDttr impUque alcmpre una refereacla a1 cuerpo Bl problema estriba to compreoder atas relaclones slDJUlarea que Ie teJeu en las partes del palsaJe entre a1 0 entre ate y )0 eomo IUjeto CIliCal Dado y por Ju que un obJcto perdbldo puedo COIKiltxar ell sf toda una esccna 0

E1 kDtir a CIta COII11mkraquod6D vital COD el JIWDdo que DOl 10 bace prcsento como lupr mlllr de ouestra middotW1a A cleben obJeto pcrcibldo y aujoto peneptor au espaor BI el MjJdo inshytenaonaI que e1 estueno del cnnodm1ento lDamptDtar6 del( DPltgt nero Con el problema del leDtil redescubrlmol Ia uocIashyclOD Y la paslvtdad que han deJado de ICr probtna potqUe 1u fiIosoffas clsicas se colocaban por debajo y por enclma de ellas

IV EI campo fenomenal

Ahora par qu6 Iodo cIebltria p 100 copIlUlos 1aWentcs E1 _1CDtlr- ha weJto bull ser para DOIOtroa WI~ B1 empirkmo 10 babfa vadado de todo mlsterio ml a

dctadt 1amp lmqo de todo un amp0 do Wla

1 KoPPlU ftrlaquopt(n Gn rtllrodurtfcm to 1M Guuh rllflwy pp Ssa5S9 1 K0IPLl Mml4fI Dwlopmrll p ua 3 SatIlJiamp Dft WInf1llf_ lind dr Gacllldtr Po 408

13

r ----~--

y lcs daban todo 0 no Ie daban nada ora se enteruila 1ampr Clacl6n como una simple cocdstenela de hecho on Ie 1amp wba de una COnstnlCd6D lntelcetual ora Ie lmportaba 111 -_ vldad de las cosas at espflltu ora el an6llsis refiaivo enamtrabll en ella una ctJvidd de enteodim1ento poundstu nocoDcs per CODtnriO toman U lentldo plena 1 Ie dItingue el seutir de cuaUdad en tal cuo 1amp uodado 0 mejor la cafLnldad CD sentldo bntlano es el

paR _ en la petlttpd6D

lntnestructura lnstlndva como lu superatructuru que medIamp I to el cJercdo de la )ntclfgencia so estableceD IObre aquQla COD ell CUtlror aI _ ~6n por arriba el emolrUoraquo 1amp mutllaba tambWa por bull 0 bull impreI6D queda tall lalla de NDcldo lDstlntlyo 1 afeetiTo comodo dptkad6n JdeIL PodII ___ CORd4a pol aboJo Ira_ bueDu a prlmerat como aD CODOdmIeIIto I oh14ar IQ foada cdatoDdaI mutllarla por _ quo -so a dar po adqub1do 1 ~ lllendo e1 momeato 4ecltfo Ja perapd6D eI IUfIlr de an muDdo WtCfabro 1 CDICtO La rded6D 0shytad ICIUfI de habel eDCODtrado e1 cemro del feD6meoo II bullIi teuaJmate capaz de clarl8car u lnbereDcla taI au IIlteDdampl hodotW Asf pueI ~ ad6n e1 eJulcio hm perdfd~ CIOIljImtt mente IU cIarlda4 lparmtc DOl bcmos penatado de que sa clArlda4 requerla e1 prejuldo dol mtDldo Deade e1 momento a Que IDteat6bGDos repleMatar por modIo do aquQIu la CCIIIIo -_ cleDela en 1fu do perdl)lr cIe8Dtrlu como momeDtot de la pet cepll6n ariyar 1amp Cq)Crlencla perceptl olvidada y cocfnm tarlu OOQ mlsma lu eDOODtribamOI impcnsablea AI deD ITOllar estu cWlcalta4elllOl refcfamOi ImpUcitamenw a im DJOo va ~ de nUtl a UI Jrueft dlmeDll16n en la que hishybfao de 4esapareccr La crfdca de la hlp6lesis de coDItaDcfa J mit jeDenlJmeDte 1a reducCi6n do la idea de mundo abrlml uncampo fenomenal que ahora debemos crcunxrlblt mcjor r nosinvitaban a encoatrar de nuevo una experleacla d1reeta que hay que situar CllIDdo MtDOS provislonalmeate con referencia a1

4 ~ PIaI101ON Ur qmkllsdr Fonrtnt t m omtraquo 1~ d ErlrIrtItmU pp mi 74shy

saber eient1fico a 1a reflexi6n psico16gica y a la rdlcxl6n filoraquo fica

La cltnda y la filosoffa han lido llevadas dutalltc rigIos pot Ja fc orlsinarla de la pezeepcl6n La percepd6n se abre a las COAS Bato qu1ere dedr que $e orlenla como hacia ru fin bcia una ~ as sf en la que Ie balla 1amp ru6n de todas las P3middot rtericlu La tesll muda de 1 pucepcl6n eS que 1amp erperlenda puedc coord1nane en cada tDstante C011 la del lmtance anterior y COD 1amp del lastante posterior m1 penpecti COIl las de otras CODSdeDelu -lttde toclas las eontradicdones pueden ellmlMl$e que la ezpertenda montdica e intusubJetiva os un 6nioo tcxto slc lqIma- que ]0 que ahora es para mi Incteterminado podrla sot determiDado para Wl conocirnlento mas completo que estt como rnJlndo de antemano en la eon 0 meJot que es la mlsma cosa La clend no fue primero mis que la JeCUeDd 0 amp]jmiddot ficad6n del movlmlento constitutlvo de las cosas percbldas Asf como la cosa os la lnvariante de 1000s los campos semorlalcs y de todos los campos perceptive indJtfduales de 19uaJ modo el COllCCpto denttfico es el med10 para ajar obJetiftr los tm6meshynos La deoela de6nfa un estdo te6rlco de los CUCJPOI DO auJeshytol a 1 acd6n de fuerza nlnlJDl ddlDia pot elide 1a tIiena y recoDItitufa con e1 uxlJlo de estos compoumtes idealea los moshymnIeotoI efoctinmente observados BstUleda eI1adfsticamtl1te las piOllfeIda middotqnfmb de los ~~ dedada 1u de 101 aaerpoa emprtooa I panda ateDer el mIIIDo plaD de ]a aeed60 0 CD todo caIO eDCODtrar uaa ru6n fmnnente en eI muDClo ~ DOcI6o de un espedo poatrtco iDdJampeute a aU contmlclos 1a de an desp1azalD1ento puro que DO lltaUfa de pot sf W propt_des del objeto proporcloobu a 101 feD6meshyDOl Ill med10 de alsteDcIa iDerte CD dcmde cada acoDtfdmJento podia Wxalane UDU amdicones ffslcu respcmaab1es de los eamblos ocurrldos y contrfbutan pues a esta fljad6n del en que pareda consbtlr la tara de la fiIlca At ~ asf e1 WblApto de cosamp e1 ber deati6co no tenfa coatdmd de eatar trabajando 10m un praupuesto Pnclsameute porque I percepcl6n en sus 1mp11caclona vftaJes y COD uterlorldad bull todo peanm1ento te6rlco IC cia como percepd6u de lID set la rcftexl6n DO erda eofrcntarse COD UDa seoaloafa del ter 1 M ~tmtaba COIl buscar 1u coad1doDes que ]0 hacen posfble lDcluo tmlenshydo en cueotamp los uatarel de la consdmc1a determlnante tnmiddot clUJo admltiendo que 1amp CODStItuci6n del obJeto DO esti DUDCl leabada ttada quedaba par dedr del obJeto tuera de 10 que del mImlO cUec Ia clenda e1 objeto natunJ segu1a slCDdo para noshysotros un unidad ideal y segdn I dlebre expresi6a de LacheshyUer un eatrelazaIDleato de propIedades pnerales Por mU que se qultara a los principles de la dencla todo valor ontoJ6ako

5 CoalO baee L Bnwchq

75

sln dejarles mu que un valor met6dico uta reserva en nada~ I camblaba en 10 escncial la filosoffa porque eI linico 5er pen ble era dcfinido por los mttodos de Ja middot ciencla 81 cuerpo vishyvicDte en estas condlclonC$ no pod escapar bull Ins dctcnnlnashycJODCI que erao lu dnlcas en hacer del objeto Wl objeto y la J cuales aqul no babrfa abldo en eJ aiatuna de la aperieDshycJL Los prcd1cados de valor que c1 Juldo rdlwvo Ie con8en deblan ser vehlculados en el ser por una primera cap de proshypicdades ffsicoqulmJcu La experlencla com1ln balla una COIlVamp nlCDCJ y una rdad60 de SCDticlo entre d aesto la somiaa d acento de un liombrc que habla Pero au relad6a de apra16rl

bull ~ redproca que pc)DC de rnanlBesto d cuerpo humaoo como mam

lestacl6n a l exterior de una cJerta maaera de leNIel-muado tenia que rcsolvene para una fislologfa mecanicista CD una serie de re1adones causales HabIa que vincular bull unu CODdId~ censhy~ tripetas cl fcn6meno centrlfulO de 1a exprul6n reducir bull pngt cesos eo tercen persona esta manua pardcuIar de tratar d mtmshydo que es e1 comportamIento anivelar la aperleDcla bull Ia altura

~ de Ja naluralcza fisJca y convet1r el cuerpo vMentc en aIao dn Interior Las lomas de poslcl6n afeetivu y pricticu del sushyJeto vlvientc frente at mundo Ie felOrbian pun en un mcc nlsmo psJcraquo6slo16sfco Toda evaluad6n mba de reaultar de UIJI ~ I traDlferenda por la que UDU sltuac10nes compleju se volvian ca JCI d de$ponar w lmpreslones oJementales de placer y degt lor atrechamcnte YincuIadas a UDOS a~tol Derriosos Las intmc1ones Dlotrlca del viYieote se convertlan en movtmIeIltoi ~ obJetivos bull Ia voJunud no e Ie otoraaba mU que un 1lat lraquo

taatpoundoco deJaDdo J)llra el mccanlsmo nervioso la eJamoamp del acto BI ICDtir asf desllpdo de La afcctlvidad y 1a motrldcladI Ie resolvta en 1 simple reccpcl60 de UDa cualldad Y1amp 1bIolotfa erda podcr seaulr deade 101 rccptores hast los centn)l vlosoa lJ proyecd6n cc el vtvtente del Mundo exterior B1 cUIrshypo ~te asf traDstonnado dejaba de ser m1 cuerpo ]a exDn- amp160 nslble de UD Io concreto para convertirso eD tID obJeto entre los demas Correlativamente el cuerpo del otro DO poc1at manlfesttrseme como 1amp envoltura de ouo Bao No CIa mts que una ltttdquin y la percepci6n del otro DO podia ur verdadcnshy

~ mente pcrcepcl6n del otro porque era el r esultadQ de una lnfe reocia y DO ponfa dctris del ut6mata mAs que UDA eoDSdellda en pneral causa transcendeDte y no mbltante de lUI movlmfenshytoI No teJlJamos pues una constelacl6n de Yos coexistente en un mundo Todo el contenido concreto de los psiquismos qut res~taba sellin las leyes de 1amp pslcofisJolozta y de 1amp paicoJo ta ~e un determlnlsmo de universo SIC eIloontaba lntegrado Gl eMf No habfa mas para-sf verdadero que eJ pensamieoto del sablo que d~bre elle sistema y es e1 lDlco ell dejar de estar

6 a per tJelllplo Explrlrrc hUrIIQ ~I I CalU41ll pljlJlqll p 53d ~

76 bull

situado en e1 misO1o De esta forma mientras el cuerpo viviente MI convertJa em uo exterior sin lnterior 1amp subJetividad se conshyvertla en un lnterior sin exterior en un apcctbullbull lmparclal BI DturallampmO de la dead y 01 espirlmusmo dcllUjeto ccgs lItuyento universal CD e1 que desembocalta 1a aaI6n IObro IA d~ tenian en ooml1D 01 aolvelar 1a apericDda cSelaBte del Yo conWtuyeDte los Yo emp1rlOOl JOD objetoL B1 Yo cmpSshyrlco e~ una DOcI6a butard8 Imlrpm del 7 del ~ II quo la amposoffa nGcxlva middotDO podfa dar estatuto Dtnpm ED cumshyto dene un CODIampIIldo CODCICto el Yo eRA baIerto CD el sSatema de 1a ~ DO pua au sujeto CD cuaDlo IUjeto CIS hueco y $0 reduce a1 SIljeto transcendentaL La clalldM del obshyjto 1 objellvad6l1 del cuetpO vivien 10 ~ del p1rltu en una dlmensi6n del valor In relacI6n con 1amp DampturIlaa tal es 1a filosofla transpareDto bull 11 que IC Uqaba al bullbull d_to =-oc- 1Jgtauaundo II 10 00Il~ _ bIon podfa decirM que 1a pccepc16a UDamp dcmcIa middotoa nte 1amp cIeOda perccpc16n _ 7 oompIeIo _ quo 10 - shycia DO hada lUI title aesrulr acrfdCJIM1te el Ideal del coooclshy_to ftjado pot

PueI bleD 011amp oJo$ E1 obJetc ha reooooddo

DO U de II JIOOIDOU1Cot lOW 10 ~ 1fON- - - shycal quo _to 00 detOo ~U middot_ DO wnnJDId de eopfrI _- dIdo enhodeno dJ etta I_I - tw ~ pound de babfa ~ 1ocoI pot 1DI _pop1aDO eopecoIa_ que mo en UDamp penpoetl tcndSa acapar a buscampr una

~~l~-_111ieampIaI~middotftclaD Y dcacompOntlL No d1rcm0i que 1a peroocpclM una deDda qQt Ie lnIcLa lIDo a1 cootrado Que la dada dUlca et_1IDapercIIP ci6n que olvida IUS oriaenes y Ie cree acabadL E1 PrbDer acto

7 a =-~ Ri- _ - ~ la1UlkmI po 19 L amppIrlmDI d C plrplqw

~- - s a LA ~ CQ~ mil )0 1amp middot71

~

r 5los6fieo sena pues el de velver at mundo vivldo mas acA del mUndo objedvo pues es en it que podremo comprender ui tt derecho como Jos limltes del Mundo objellvo devolver k 1amp cos au fislonomla middot concret a los orpnlSTtlos su manera prop de tratar at mundo au lnbereucla btst6r1ca a 1 lubleUvidad VO vet a eneontrar los ftD6meoos cl cstrate de experieDdII viviente bull travts de Ja que so nos dan el otro y las cosu cl dstema _YoshyBt OLngtlas oosaSI en estado de naclmtento despertampr de nuevo 1amp perecpcl60 I desbantar el ardJd per e1 que ~t $C deja 01shyvldar como hecho y romo peocpci6n eo beneficIo del obJeto que nos ofrece y de la tradlcl6n raclonal que ella lunda

Este campo feoomenal no es un cmundo interior- el fen6shymeDOraquo DO es un estado de C9nsdencla- 0 un hecho ps1quicoraquo 1 eXperlenda de los feo6menos no CI una 1Dtrospecd6n 0 Ull tntulcl6D eo e1 ICDtido de BefllOll Dunnte mucho tlempo Ie ha de4nldo et obJeto de 1amp psicoopa dkiendo quo era 1AexteDIoshyy acces1ble bull UDO s6lo_ 1 resultampba que elte obJcto s1qular 6Jo podla let captado por un acto de un tfpo espedlfsJmo 1a cpercepd6n interior_ 0 inU1)Specd6n CD e1 que cl auJeta y el obJcto se coDfuDdlan f e1 CODOclmJento Ie obtcnia por co1Dclshydencla La vuelta a los datos lnmedlatos de 1a coosclencla pao Aba a au ufo una operacl6D alii penpectlvu porque 1a mirada fiJ0s66ca pretlDdta ser 10 que eo princlplo DO pocUa tIU La dlshy6cultac1 DO cstrltgtba IOlamate CD destnUr e1 preJuIclo clcl ozmiddot tertor como to4u las filosoffa JnvltaD al prtnclptante a que o hap 0 en deacriblr el apfrltu CD un ~e beIbo para trashydudr lu cosaa CoDdstia en alia mucbo mU radIcaL pUesto qu8 Ja interlorldad de5nlda por Ia impresl6n eseapb CD prlnciplo bull toda teDtativa do expresl6n No CI 1lnicameote ]a comunlcad6n a los dcIdI hombres de 1u intuJdcmea 410s65ca 10 quo resultaba dltlcU ~ mil cxaetameDte flta Ie reduda a una upecle de enshycaatamiCDto dadnado bull lndudr CD ellos ww experlenclas ana lops a 1u del 16sofo- 10 que ocunia a que D1 alqu1era el mIsshymo fil6s0fo pod1a percatarsc de to qe vea CD el iDltante puesto

que babrfa aldo oeeesado peuarlo CIO a 4JarIo cletormarlo ) La tnmedlatcz en pueI ana lela aolltarla de muda El roshy

tomomiddota 10 feDomcDa1 DO ofrecc n1nampuDa de atu partkularldIshydes La CQD6Juracl6n ICDJlble de un objeto 0 de un psto qoe ]a critica de 1amp hlp6tala de constand hace apareeu baJo DICto tri mirada DO Ie eapta CD una comcldenda lntfable Ie comshypreDdos par IDA espcde de apropiacl6n de 1amp que todo teDeZDOl 1amp aperlenda cuanao dedmoJ que hemo encontraclo el cooejo CD If nmu de WI acerdJo 0 que hcmos COJido UI movlrmeDshyto U~ vez dcscartado el preJulclo de Jas Id1Udones un ntfo tto una Arm una conducta deJan de tel simples datolt visuashyIebullbull cuya aliDlfieacl6n psiool6ilC8 tendrlampmos que basear CD nuetshytra aptrl~ interior y el ps1quImo del otro ttl welve UIl objeto lnmedlato como eonjUIIto impregnado de una s1gnl1i~

1S shy

d6n inmlUlente De forma mAs general es la misma nod6n de inmedlatez la que se encueatra transformada en adetante lertn fnmediatos no ya la impresl6n el objeto que DO forma mts que una unfdad con el suJeto sino el sentldo 1amp estrUCtura 1amp onieshynae16n espontinea de las partes MJ proplo cpsiqulsmo no se me ofrece de otro modo ya que la critica de 1amp bJp6tes1l de COIlItancIamp me eueAa ademis amp reconocer como dAtos orlpnales de ]a eXpelieDCla interior 1a ardcu1ael6D 1amp UDldAd mel6d1ea de mil comportamJentos y que ]a lDtrospeccl6A redudda a 10 que Uta done de posltvo consiste tambi~ C1l apUdtar el sentldo hunaneate de una conductL As 10 qutJ descubrlmos at superar d preju1clo del mundo objetlvo DO es un mundo interior teneshybroso Y este mundo vlvldo no es absolutameote Jgnorado como Ja interlorldad berponlana par la coasdeDcla iqenuL AI hacer la crfUca de I hlp6tesls de constanda y ponIendo de manifiesto )os feu6menOf el pl1c610g0 Va sm duda contra el movlm1ento na tural del OOI)OClmlento que atraviesa depmente las operacloDes pereeptivas para ir derechmente haia IU resultado te1eo16afco Nada bay mil difIcll ClUC saber exactamente 10 qw vmtos eDenmiddot tro d8 la intulcl6D DaturaI hay una espcclo de middotcripto-mecaD1amo~ que hemos de romper para llepr at aer fcDOmenll 10 0 una dlashyltcttea por la que la percepcl6n se dialmula a If mlsmL Pero 5i 1a esmcla de la eonseleocla et de olvldar us proplos ten6menos y poalbllltar as la constltucl6n de las 1ICOIUIo este olvido no es UIlI simple auteDcliI ea 1amp auseudll de lllO que la consclencia podrla hacene preseDte a at en otns palabru 11 cousdeocla 11610 puede olv1dar tolmiddot fen6menos parque puede rccordarlos 1610 101 liDom en favor de 18$ casu porque son ellos Ia cua de W m1tmas Por ejanpto los fen6menOl nunea SOD ampbsolutatnente IlPlOrados par 1amp conse1encJo cieDtffica que toma prestado a las estructuramps de la experienela vivida todo sus modelos 10 que simplemento 0CWTtI os que la consdenda dent1dca DO lot teo roatiz no expllclta los horlzontel de consciencla perceptift de que eti rodeada y CClU re1adOOei concretu iDtenta cxpreampar objetlvamente La expertencla de los fe06meool DO a pues como Ja lntuJd6n bergsoDiaDa 1amp vtveoda de una reaIJdad Jgnorada hashy

cia la euaJ DO conduce ntncOn paso met6dico --es la ~Ucaci6n 0 1a revelacl60 de Ia vida predentUica de la onsclencla 10 ~co

que 4a su sentido complete a las operacloaea de 1amp deDda y bull II que istas remfteD constaDtemeote No es una conversl6n Jrra dOnaL os un aUlIsia lDtenclotLal

51 como puede fer1lI la pslcologla fenomenol6l1ea Ie dJstin lUe en todos Sus ~ de 180 pslcologia de iuuospecd6n eos

9 Ad eo los caPtWOJ liJuJelltes podrImos llIdilerentcmeDtd rtICIIrN bull uperieDda latcnu d6 IIUenn pereepd6u I ia cqlCricDclI laquoexteRU Ik 101 l14)dos porwpton=t

to ~ Idol 4 Sdlntkmntrb p 106

19

---

porquc difiere de est en IU principio La psleologia de peccl6n desliDdaba aJ margen deJ mundo fblco una zona W_~I consclencia CQ 1amp ltlU~ los conceplOs 11$1003 DO $OD y vmWlf pero el psic6lol0 erda 00 Que I conscicDcla no cs mU ampector del amper y deddta explonrlo como expiora el Uslco --w Proeunba descrtblr 101 datos de 1amp _____1___ _ --- _-

wo

--- shy

CD cucsU6n 1amp abteDda absoluta del COD el Able y d KDtJclo mundo obJeUvo como ) medio de IU penllmlento pucsto rq(a el sentido que bull advertlr I_ conadeocta apanaba al1 de una dadera lnmediatez Y volvfa tipUcaba por no deformar el plrismo cuancio IWlltufa con fious a1 muoltlo fisico Es 10 mente en que isle opone 1amp dpllcidad de )UXtaposld6n bull dos I~eros del let 5610 que Ie dolca COD UDa enerpa aplrltual mo COD UIl ser fIu)eote del que It 1 I que ae c1eacrlbe eo bull au re1lW6o el que el aeotldo 1amp CnDn 16 aultaD ya del DOl 101 de Ducstra _---IWl sus vaJo~ apdea y cualltatifW U d6a irTcductiblc amp0 equlvale bull dental _d lmp11cada

n tJclo com11D middot

de la constitud6a del mundo Una va inidada 1amp re1lcxi6n pskol6aica Ie IObrepua per

--_ _ - ___I Y toA IU middot ~

dedr quo Ja act1tud traDICIIo en lU descrtpdoo del PlIc6IotO per

poco que btu ICID amplu La cousdeada como objeto d- - shydie presenta 1amp partlcularldad de DO poder au InmiddotUnd

inaenuamente sin llevar rots alli de 101 postulados C SI po cJemplo nos propcmemos baccr una

loP poaitlva de 1a perupcl6n admltlendo al mlSXDO tiempo1a coDsdenda esU auernda en el cuerpo y sufre tea_ milmo la accl6D de un mundo en 51 nos vemo obllpdos bull def eriblr 01 obJeto y el mundo tal como aparccco amp 1amp conscftnda y par ende a PrquDtamos sl ~te mundo lnmediatamente Pf ICDtc el Wlico que CODOZC8JDOS no es amp$lmlsmo el WlIco del qac qucpa hablar Una psicologa Ilempre va a parar a1 problall

prqplo movLmlento Dup~s de baber reconoclclo ]a oriampiDa1IdId do los fen6menos rcspecto cW Mundo obJetivo por ser p-adampa el10s que elmimclo obJetivo nOli es conocido aq~ Ie ve cbs

11 ct c SfTlldwr~ dw COIftfJOrrM PI 106-119 261

80shy

gada a intearar en ellos 10 fenomenos lOdo obJeto poslble y bull avcziampuar c6mo Ie coostitu)C amp travCa de dlos el mUAdo objeUmiddot YO AI mhmo ticmpo d campo fcnomenal Ie conriuto CD campo tnscoDdcntal Por set abora e1 CCDUO unfvcnal de lot cogocImitDmiddot tos la COl1Sd~ deja dtdd1damentcl de au UDamp rql6n particumiddot lar del ser Qeno coGjunto do conten1dol psiqalcgs )amp AO leshyaide 0 no reduce a1 dom1nio de 1u formas- q1O la raGtgt

middotxlOD pslco16alca babta prlmcro ncoDOCido IiiDo que Iu formas como todu Iu dcmU cosu middotcxiateD por d1a No pucdo tra1ampnc ya de dcacriblr e1 DUlndo vivido quo ella uao ca s como WI IUIO opaco hay que CODIlilulrlo La oxp1Idlad6ll quO habJa _

to aJ descubicrto cl mundo vivtdo mU aQ del DWDdo obJeuvo se conlinlla middot respecto del m1lmo mundo vivido y PCGO a1 ~ bler1o mU del COIDjgtO 101gt0_ eI _po tn=mlta E1 sistema yo e1 otromiddotel JZumdo M tomamp a au va pol objeto de anIIsts y de lo que abora middotM trala ea do dapIrw loa peoa mlenlos qua lOla COQIUtutlvoa del OUO de mt m1IIDO como lUjtolDdlvIdualmiddoty dellllWldo como poID de mI cepd60 __ va qedlCd611middot a6lo CCPOCCda pua un I1DIco IUjeto wrdadaro e1 Baa moditaDtc Este paso do 10 naturado a 10 ~ de 10 CODitituldo bull 10 CODIUtampqeDte acabaria la tematiud6a IDIdde por ]a pa1coIoefa 7 DO deJarla )amp JWIa lmpUdlO 0 lObnDImcIldo ell m1 aaba Me hada tomat potesl6li toW do mI apvImda y reallzada 1amp ldectd6a middot dol Olooall bull a 10 reAejo Tal bull 1amp paapecdva ord1oarii do una Alo$ofia tnnJ tal CI iauampshy

IDGlte cuudo meDal ea apadencla d PNlaampIII de UDa feDo meaoloPa Uaf(endelltal)S Abon bleD e1 ~~ar tal como 10 hemal doIcubla1o en lito catulo opoDI bull la aplkl _ su- y tDW dIAoultad de priDclplo III pjooIop mo t6 ala duda IUpcrado el acnt1do Y la aQCQua do 10 petdbJdo DO IOD )amp para noSOUO el simple raulampldo de UDOI aCOPtecim1en palco-4alol6ampkos 1amp radMudad DO UDI fe1Iamp CNaudd quo barla coocordar WlLI sauadODai diIpauI Y 11 Gcatalt lOCODOCA como orlilzwiL Puo sJ 1amp GeuaU puado Go

preamparM pot una ley intcma ala loy DO clobo caaUderane como Wl modelo -a6n amp1 cua1 10 rea11zariaIi loa ferltaeDol de aampruIgt tura middotSu apadcl6n DO es e1 delpUo a1 ataior do UDamp ru6D p~Wltc No CI porqu 1a ctorrllb rallu dena 8Itado de equllibrlo resuclvo un problema de mztmas 1 ddo taDshytiano posibWta UD JIDIDdo quo cs p~d _ ua pc cepclm la forma CI la aparld6n misma del mUDdo 7 DO au opodIcldA de podbWdad a cl mcimlmuo de _ DIX1Pamp I 8610 reallia ~ IDa DOrma 1a ideadclad del asertgr 1 JDampo rlor DO 1a proyecd6n del tnlerior al exterior S1 Pt 1amp forma DO resulta de una cJnulacl6n de atades psiqu1coa en If tampegt

12 Sa enol ~ 10 expoom 1amp ma)Oria eM b ~~ eu-rt bull iQclUlO _ lWOI pb11cadOi de 11Itima poca

If

L

r co es una Idea La Gestalt de UA drculo no es 1amp Jey matematlca del mismo sino au fislonomfa Bl reconodmiento de los fen6shymenos como orden orlginal ccodena a1 empirismo como explfc4 c16n del orden y de 11 raz6a medllJltc cI eucuentro de los hccbol y 101 azares de 1amp Datura1eza pero guarda para 1amp nz6n y el orden mWnOl el cartcter de factcldacl S1 una consclcncia coraquo II WII-1 _ podbl 10 opaddad del becho dpashyrecerla S1 queremos pact quo Ia reftexl6n JDlDteDp para cl objeto que ella whIcula cuactcres descrlpdvoa y verdadeJa mente 10 compreDda DO debemoa CODIlderarla como e1 ~ple retorno a UDI ru6n unlveruJ reallzarIa do antemaao en 10 Jrre fIeJo debemot CODIiderarta como una operael6n creadora quo pu1lcIpa blal ollO d 10 fact1cdad de 10 _Jo Bo _ que daJea entre todu las 5lotofiaa 1amp fenomeD01Qlia babla de un ctlmpo trueendental Bta palabra alplfica que la rdled6n nunca tleoe bajo au mlrada iJ mundo entero 1 1a pluraUdad rl lu mlnadu desp1epdasy objetivadas 1 que 8610 dlJponc de una Yiai~ patdal 1 do un poder llmltado a tambl~ poe etC)

que la feDomeDoloPa es UJ)amp (enomeDOloafa eIO d eatudl 10 4parld6n del aer en la conseienda en lup do suponer daia de antemano III poslbilldcl Sorprende ver que Ju 6losofibullbull traseeDdentales de upo cltalco nUDca so IDterropn bre 1amp poshyIIbWda4 de ofeetutr 1amp expUdtacl6n total que liempre tupODeI1 hh4 M tJlJIIII4 ptU1c Lea balta quo aea JltICCIIrla Jllzpndo u 10 que por10 que debe aero por 10 CIW ~ 1amp Idea del bet~ an rea11dd el Bco modltbte DUDCI puede IUprimlr su um renc1a en un leto lndMdual que CI)DOCI todu las COAl deotro de Ulamp pe1~va particularbull La refled6D DUDCa puede baeer que yo cae de perdblr e1 ~ bull UDOI doscIeDtoe puot 1m un d1a de1

I n1e~ Yfr caaUr 1 ~ d sol peasar COD 101 lDstrum to cuJturaleI preparados por ml eclucad6n mil esfuenos pre oedeDteS m1 hlItoriamp NUDCa recupeO pues efecttnmcDte DUDshyca moo al mIImo tiempo Codoamp los pennmkmtol oriIlDarlos

que ccmtribayeD en ml perCepcl6n 0 ml CODYkd6D preMllte UoaImiddot tUosofia como el critklaDo DO otorp eo 6ltlmo aDUtl DlDpfI ~nda _ de Ja paoIIdad como al

1

file SO D~ ooDTert1ne eo d middot auJeto traJceDdeow para teuer

01 derecbo a8rmarlL Sobrendeude pues que e1 pennmJentoI

delJll6oolo 110 -1UJ- DlDJuna aI- PartlOlldo del i pecWulo del mUDdo que es d do una Dllturaleza ablerta bull una

I I pluralldad de IUJ _ 10 condld6n que lwo po

alble _to JDUDcSo tmlco ofredcSo bull ftrloe )0 empirlcos 1 1amp cuenua CD un Yo trasccndental del que partlclpan sID dlvid1tlo porqUDO es un Ser sino una Unldad 0 un Valor Por esc no e plante JamU eo una Jilosoffa kantJana el problema del ootraquo clmlento del ~ 01 Yo tnscendtntal del que be habla Of tantO e1 del otto oomo c1 mlo 01 anillsb so slt11a desde 01 prmdpio fuera de mi 1610 done que dedudr las condiciones ~

B2

bullshyrales que poslbilitan un mundo para un Yo -yo mismo igual que e1 ouo- y OunC3 tropleu con la pregunta lQuUn me4UI2 ISi per el contrarlo la 6losoHa oootcmporiDea tObla el beche shycomo tom prlDdpal y sf e1 otro middotso COtmerto para olla eo un problema es por queret efeetuar una toma de COIl$dencla m1s radical La refled60 no putdo leI plena 00 puedo ser una clamiddot I rUkad6D total de su obJeto sJ DO tobla amldenda de s misma -a la par que de us raulta4oa No s6lo pPdAmm lDstalarDos en 1IDI actItud reftex1n CD Wl Corllo lDaec-Ne aIDo ademJs rdbgt -Idour acerca de ala re4ai6o comprcder 1amp 1ltuacl6n natoral a 1amp quo ol1a tlene CODICleDda de meeder y que p1e5 forma parte do au deftDicl6D DO olamente practicer la filO$ofia sino Idem dames CUCJUa de 1amp transformacl6D que acarrea oonslao I CD e1 cspecticu10 del mundo y CD DUeltra ex1IteI1cla Solamftlle con ata oondlcJ6n puede e1 saber filos68co devallr un saber 00- shysoluto y deJar do lor una cspedUdtd 0 una t6Dlca Asf DO it a8nnart ya mU una Unlda4 absoluta tanto meDOI dudosa qucent I DO tleoo que reaIizane en e1 Ser c1 centro do 1amp JUosoHa DO era - una mbJedvlda4 ttucendental autPnoma Iltuada en todas par tel en D1n~ parte Ie eocontrad en ~ prlDdpto perpetuo c1e -Ila rofiexl6n en ne punto en 01 que UDa vida lDdMdual 10 pone a rtflexiOIlU sobre Ii mlsmL La reftexl6n DO CI verdaderamente roded6n mu qUe d DO Ie excede (s~pon tOn) a A mlsma se CODOCO como reflexi6zHSeuD1rrdIeJo middot y par eode como un I cambIo deuUctura de _ erlruDcla RoprocWbomoi arriba a 1amp lntukl6n beipoalana y a la lDtrwpocd6D el que ~ -caran un uber par colDddaicla Pero al oUO cxtraDO do la filegt aofla en 1amp nocl6n d bull una conscienda CODStItuyeDte ~ I cmcontram~ un error tlJMtrico Pl oror de BerpoIl trlba en Cfte1 que Cli aujeto medJtaIlte puede fundlnCI COIl e1 obJeto accra shy4eJ cual med1ta e1 saber d1latarse confImd1bvQM COIl e1 Mr e1 errol de laa aloIoftu ftGaivas estriba GL creer qQO el lUJeto I medltallte pue4e abtorbet CD su med~ 0 captar sID residuo aliuno el obJoto acerca del cual mtd1ta que DUI$UO lOr pueda shyreduclno bull nuestro uber Nosotros DO IOIDOt Pm4I como suJoshy Ito mediWlte e1 Itljeto trrefleJo que queremos COD(+ -I pero tamshypoco podoIDos devenlr enteramente coilsclenda reducimos a la -CODSclenda trUccodental 51 tuesemos Ia cotUdeDda tcDdrtamos que tmer e1 JDUDdo delanto nuestro DUestra h1Itoria lot objetos Iperdbldos en au slngularidad como sistemas de nladODel traDSshyparentes Pues bien incluso QWldo no haCCDlOl psicoloPa CWl- shy40 tratamO$ de compreoder en una reflexi6n dlreela y siD ayuda c1e concordanelamps varlaw del pensamleDto mduetivo 10 que el I un movimlento 0 un drCulo perclbldo no podemos clarl6car el hedlo LnJUlar ms quo bad6ndolo varlar por medio de 1a lmamiddot shyatnad60 y 6jando mediuto 01 pens3IDleoto 1amp iovariante de e3ta esperiencLa mental DO podemos penetrar 10 lDdlvldual mJs que Ishypor el proced1m1ento butardo del ejemplo eso 03 despoJindolo

Ishy-I I

de IU factlcidad As constituye problema d saber 5i e1 penshy~ I samiento puede dejar nuoca de ser totalmente inductive y 11 mUarse una experiencla cualquiera hasta d punlo de recoger y posccr tode su texturu Una filO$Offa se vuclve trascendental CSQ

ea radical no lnstal4ndose co 18 cODsclencla absoluta sin Oleo donar los procedlmientos que a Is J1lbma conducen sino consi 4eriDdosc a sl mIsma como problema no postulaodo la explfd

i

f tc160 total del saber sino reconoclendo como problema filos6shyftco fundamental esta presunci6n do 1a raz6n I

~ i Por eSO tenfamos que empezar una investipcl6n sobrc la pershy

cepcl6n por I pslcolQ1fL Dc DO haba procedldo uf no habrraquo mos cornprendido todo e1 sentido del problema trLIoendentaI porque DO habriamos seguido mct6dlcamente los proced1micotos que al mismo collducen a panir de la actitud natural Prcds4middot bamos frecuentar cl campo fenoMeJa1 y trabar conoclmlento pot medic de descripciones psieo16gicas COD el ujeto de los feMme DOS 51 no querlamos como 1 filosofla reflexiva situarnos desde el principie CD una dimensl6n trasceodental que ha~rijlmOS SUo puesto como dada ctemamcnte y puder de vista d verdadeto problema de la coElstitucl60 No debfamos con todo empczar 11 dncripc16n pslco16gica sin haccr cotrcver que una VOl purlficada de todo psicologismo puedc convcn1rse en Wl mitodo filos6fico Para despertar 18 apcrienda perceptiva scpwtada bAJo $US pro plos resultados DO habria bastado prescotamp UDU detcrlpclones de la mlsma QUO podrfao no habcr lido comprcndidu era raquo cesario fijar mcd1aDte refennclas y antlcipaelones filot6dcu cI pupto de vista dade d que pucdeJI pareccr verdaderu Ad DO

J podfamos empezar sin la pslcologfa n1 podJamo empezar coa I 1a pslcologia sola La expcrlcncia anticipa una filosot1a tal como ta ampOSOfia no os mis que una cxperlcncia elucidada Pero ahoR

que d campo fCJIomcnal Ie ha clreunscrlto IUficleratemeate I tftmOI CD ate dom1n1o ambiguo y demos en a COD e1 pslc6JoaQ Duestrol pdmcros pasos esperando que la autocritlca del psIc6I Joao DOS cooduzca por _una rcficxl6n de seaundo pdo a1 feD61 DlCDO del fen6mcno y convterta dcentd1damente en campo trIICIDshy dental el campo tmomcnal 1

~

I I

~

14

Prlmera parte

EL CUERPO

~ ~

- -1- ~ ~ bull ~ U= r bull bull_

bull ~ J -gt

-- middot-ic

Page 12: FENOMENOLOGÍA DE LA PERCEPCIÓN

bullc ~

I

~ I

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I

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I

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--_ -bull shy

I

La IlWlt6a de Mnller-Lyu (fig 1) DO IIOD ttl f8ual~ D1 dl es ED el mundo obJet1vo que esta IIlternatlva M lmponeJ

_ X~en e1 ~e 1aI nodone ---- shy _ C1~__-- A~

contextO

------------shy

nos dice que una figura sobre un fonda es el dafe sensible ms slrpple que obtenerse pueda no tenemos ante DOSOtrQS tID ca ricter cODUngente de 1a percepcl6n de heche que DOS dejarfa en llbertad en un anallsis Ideal para Introducir I noclda de Imprcshysl6n Tcnetnos 1 deflnlcl6n mlsma dellen6meno ~ 110 sin 10 cual no pucde decirsc de un fenomen irifci6tr~ alga perceptlvo ~~ m 5 sliD-pre forma parleQe Ud YameiilUomog6nea~in bfrecer- n ~ Tatode nirrIM4 pucepeidttLa eatruetuil de Ii ~uywu -tIwcs 1a 1lnie8 que pueda ensetilllDos -10 quo sea perclbir1 prest~n pura no 5610 ea pues imposlble de ~all~ s1n~ tamUlltgtLl

11bullPOr eDde~impensaDrti cOD~~-l~~meJjt5gt ~e IaJ introduddo os que en Ingar Clt prestar

perceptlva Uta so olvtda en favor del POlO el obJeto viste est6 hecho de fra(tllleDtos puntos del espado son exterlores unos a ottos

aJsldo os inconoeblble por poeo que se hap de perclbirlo Con todo Ie dan en d munmiddot

o e1 vade Hsleo pues a deftnlr la HDSad6n por 1amp impresi6n puramp

Ahora bien vcr es poseer celom 0 luees oir es poseet sorudos sentlr es poaeer unu cualldadet y para saber 10 que cs Kent1r tno bastati h3ber vlsto roJo u oldo un la -Bl roJo y el verde DO son sensadones 1011 UDOS seaslbles la euaUdad DO es un clemento dc 1 consdencla cs una propledad del objeto En vez de ofrCCertlOS un medio senclllo para deUmJtar las seasaciones

s1 II tamaroos en la experlenda que la revela la cwilldad es tan j rica y oscura como 01 objcto 0 el espectAculo perceptivo total

Esta mancha roja que YeO en la alfombra aolamente es roja ampl tenemos en cuenta una sombra que I atraviesa su cualldad scgt I_mente aparece en relad6n con 105 juegos de 1m y per ende como clemento de una configuracl6n espacla Per otta parte el color es 11nJcam~te determinado sf se extlende sobre una supershy

fide una superflde demaslado pequeAa no eIia callficable En fiG este roJo no serfa lltera1mente eel mlsmo sl no fuesc e1 croJo lanudo1fe IDa aIfombra1 Asf pucs el nlIsi descubrc en cada cuaDdad las -dirlficaclODes que 1_ habltan lSe repllart que soshylamate Ie trata aqu de tlDJl cua1Idades de tluet1ra cporiencia efectlTa rccublertas pot todo UtI saber y que uno dguc temendo e1 derecbo I eonoebtr una eualldad pw-a que ddbW1a al cpuro 1CDtlr Mas acabamos de vcr justamente que ute puro aeatlr se reducirla bull DO sentlr Dada Y por 10 tanto ausencla absoluta

1 de sen~ La prltendlda rvidencla del scotlJ no sefun~ testlmo 0 de la consdencla smo_ tllLd prejuldode1 munda Cfam5is6ei Duy bien qu-es eVCTIo coin esentIr- porquc

i26 ~ JP Sa Llm p MI

~

dude haec mucho tiempo la percepcl6n DOS da objetos coloreashydos 0 SOtIoros y at querer anallzarla transportamos estos objeshytos a la consclencla Cometemos 10 que los psJcfIlogos lIaman el

errCIno eso d suponemO$ en nuestra consdenda ue que sabemos estJ en lu cosas Is perppd6n la bamiddot

-bullbullbull ~ bull bull __ ~_ ~ ___ _ 7 -nt

qoe Ie nlnauna superficle seasfble

no actOa mas soore lltlCSml VlSIQU de 10 quo act6a 1amp uz ICgt bre nuestrol oJos oerrados Tendrlamos que perdblr pUCamp un segmento del mtmdo cercado do lfmltes predsos rodcado de UI)amp 7ona negra colJmdo siD Iqunaamp de cualldades subtmcUdo por UD2S reladoncs de m2Ignitud determiDadas como las que existen en La retlIla Pues bien la experlencla no ofreco Dada parcddo Y Duncamp compRnderemos a partir del manda qu4 n un campo Ylsua1 81 es pOsiblc trazar un perlmetro unJ bull base de aproxlmar paulatinarnente al oentro los estfmulos laterales los resultados de la me4lcl6n varian de 1m momento a otro sin llepr mmea a determtnar el memento en e1 que un estfmulo prlmeramcote visto deja de serlo La reat6D qUe rodea el campo vIual no es ficll de descnhir perc no es COD toda ampeIQrldad 111 negra n1 grh Se da aqu1 una visl6n ln4etermbttu1a Ulla visl6n 4 tID d qui 7 de Ilepr basta el lfmlte 10 que esU detIU de m1 espalda DO carece de preseDCla ~ Los dos ampeIDlelltos de

3 KoiPU Pl)dIolop P ~30 TJ

~ i------shy

Los psicOJogos han tenido slempre mucho cuidado en ignorar esos fen6menO$ En e1 mwtdo tamado CD sf ~odo utA determiDado Sf 1

-hay espeet4cuJO$ collfusos como un paisaJe en un df de niebla I PUO DOJOUOS dmltimos prccisamentc Que ningdo paisajc real es eo I eoDfuso $610 para DOSOtros 10 es El objcto dlrin 1oUslc6Ioaos nuDCamp es amblluo aolamcute la alta de atetld6n 10 vueJve tal Los l1mJta del campo riIuaJ DO SOD variables y hay un momento en e1 que el obJeto que ao proxima cmplera ded dldamCDtC a ser vtto pero pasa que no 10 cnotamOSbull Mas 1a

~ gt lt ~ lt gt

PI 1 ~ idea de atend6n Como banolOI vcr mh ampllamente DO tlene CD sa favor ~ testlmonto de la coI1sdenda Es una hJp6tesll~ auxWar forJad para aahv e1 preJuJclo del muado objetlvo Nos ea precbo reccmoou 10 lndetermlnado como un feo6meuo post ttvo amp deDtro de estA atm6sfera que Ie pteSenta Ia cua1fdad B1 HIlddo Que ~ta endern es un setIddo Mill trata de~

La cuamiddot lpirlsmO

~

4 itdvdmos c1 eWe lIodcu 0 ~ chemmer d los psic6I01Ol S No hay por 414 rcchamr 1amp 41scud6n (COIDO bAct por tftmplo 143shy

Z A d~ T~rtl opolllemdo una PllcoIoJlt ushy~ que COGlI~rft 1amp Itoeais do los cn601enos unamp pscoJo-a 4ctet1(gtshytiYa quo 101 ccompremkrlu EI pSie6toso si=p~ Ye 11 consdmda como ~ tuIda en un CUUllO CZl medlo del mllndo lR poundI 1amp erie m1aWo-impr~ paeamppd6u a WM IOCUCDN do lQOIItcdioleDtos bull CII)O t6noluo coaUeDa II per_

23

l

tdexJOn que eI la dencia cue _pot meltlio de- este amp0011 y 1a ooci6n de 6rpno de los sentidos A falta de una ~ de la sensati6n ~encontram~r cuanda mCDOl CD SUI causu y en su ataesls objlltiva nzooes para mantenerla como ccacep1O amiddot plicativo] La Aaloloifa 1amp que acude e1 psk6loao como a una mstancia superior Ie encucatra CD e1 m1aDo apuro que 1amp psicoshylop Tomb ella ompIaa lituaDdo au ob) tID eI so y trattnclolo como W1 frqaIento do exenlk)n B1 OOIfIJ1Ot1umo so encucDtra u1 oeultado pot ol rdejo la e1abond6Il plMllA CD forma de loa atfmuloa por IDA teorla loDcltudlDal del fun donamlento ~ que a cada e1emcPto de 1amp alNKi6D bace corrapoDder CD priDdpjo W1 dcmeoto de 1amp JCd6n1 Como la teoria del ampreO rctlcjo 1amp tb101opa de 1amp port~ empieza admitiendo un trayccto anat6mko que conduc UD ptor detennloado pot medJo de un tcumbo ddiDldo a lID aparato pbador tambial apcciaUzado Dado el muDdo obJodvo Ie sueJe adm1tir que te coDfia a loa 6JpDOI do 101 scaddot aDO menaaJea que dcben SCI veh1culacSoI Y dcaclfradoI 40 forma que reprodmiddotttln en nosotroa d cuto orlaiDaL Do doade cn prlnciplo una correspondeoc1a puotual y una conlaquod6n COAItanshyto ODtre el estimulo y 1amp percepci6A ementa Pero dlIp6bgtsis de CODStaDdua CDtra en coWllcto COIl 101 datoI do 1a COIlSshy__ Y 100 palc6Joaos quo 10 a4ml DO puodm do admiddot mitir su caricUr te6rico Per eJcmpJo11 fuena del IODldo 10 bace perder Ma6n eI1 qu4 CODdJctoDea altun ]a dd6a de 11middot DeampS auxillarel COIlv1erte en dufauala dot aauru objltlftllMDteiJuala II una real6n coloreada DOl parece a1 mlImo colot en toda au auperample cuaodo lot topea cromItkoe bull las difcnDtes reeiones de la retina deberlampD hacer quo tuese roja abt aaranJa mAs aut acromt1ca 1Dcluso en alpmos euoau BatoI CUOI cn

_wmiddotwmiddot bull Lu CftdUtOIU obludyw u 1 IICI611f11M Il1o

ZJ

--1middot---------shy los quo el fen6meno DO n de par con 01 estimulo thabri que

manteherJol en el cuadra de I J~ de constaDcia 1 expUcarlOl par factores adJdonalcs -la ateod6D y d Julcio- 0 babn Que recbazar 1a lay CUando cl rojo Y ol verde preseatados conjuoshytameate daD ua raultante Iris admtte que 1amp comblDad6a CCIltra1 de loa atlmnlol paode dar lupr nmcdlaUlment a IDa d6A dltcreate de 10 que ex1JlrfaD _ estfmuIos obJetlvos CUando la mqnltud parente de un obJeto vana COD IU cUatanshycia _parente 0 au color apareDte cxm los recuento Clue del mi~ mo tmemos Ie acepta que do proeesos semorlales DO I0Il Jnacshyoeslbles bull UJ1U fnftumdas ceutnlesbull Est tal cuo 10 cleDrible DO puede de5nIne )amp como efccto bImediato de un ttmulo exshyterior No se apllcart la mbma conchW6D bull los tres primeros ejemplos que llemO$ dtado 51 atencl6D sl UDa consilDa mU PrecUa ti e1 reposa sf cl eJerddo proJoopdoacabaD reducienshydo unu pereepdooes conformCI bull 1amp ley de constaDcla to no prom su valor aeaeraI )amp que ea los eJemplos dtadot la pri men aparlencla tCDJa un caricter sensorial 10 mlamo que los resultados obtenldos at final Y quo 1a cuest16n est- en saber Ii ]a -percepd6a atenta ]a CIODCeDtrad6n del ujoto CD un puntc del campo uual -por eJcmplo la cperccpc160 ana11tica de Jas dos linea priDdpales de la dUll6n d MUUer-LJCI-t en vez de rwelar la 1eDAd6n Dormab DO austJtuyeo el feD6mooo orlgIshynat con un JDODtlJe accpdoDal)J La Jey de CODItancSa DO puede amparane contn el teItImcmlo de lao COIiseImd de blnllDamp expedeocIa cmclal CD 1amp quo DO es~ )amp lmpllcada y cada vez que aeemoe ~bleoerla 1amp dames por aupuesta14 S1 volvemos a losfen6menos DOl moscradn que 1a aprebens6n de una eua lldad exactameDte middotcomo 1a do una malDltud Yamp vinculIda a todo un coahartO peroeptito 1 loa estfmuJoc DO DOS daD el medto inshyd1reCto que budbuDos para ddlmltar un estnto de impresioshynes nmecttatu Ahara btea cuaDdo to buca UDI defiDJcl6n 01gt Jed de 1a ac16n DO ea dnlcamente e1 atfmulo fislco 10 que to IUItrae m ~to JeDSOrlal tal como to 10 representa 1amp 1ls101os(a modema JIG ea aproplado para e1 papei de traJu

_ que Ja _ cUa Ie _ deoempeOIar wIest DO cortibles de Jot ~Ios dctfla nrUlcaD iDdudablemcnte los puntas NDIIbla 0 ealICDto a 10 lrio 0 a la prest6n 1 ciashy~ la semfbW4ad de los puntoJ COIlSerYIdoa Pero de apJJ car at aparalo leslontdo on excltante suflclentemente extenso

11 SJIWPP dtampdo por r n 14 p 51 n ~ID ttl pp $1-6) 14 Ito _ aJIfu que ampco IU e1 cue ~ lodat Iu teorfu 1 quo en

DIJtuu plJ1I bull dt DItI esDerleacla tldaL Por 1amp mImu rudo ao puodl tdutuM rip~CQ r temao 6e ~ loducd60 II bJ~ d Ia ooatshytaDClo qu II pol Iporv raquo0 feDdmeoOl 1 DO pumItk ccmptcodtratIlL Por 10 4cmIa todtlfa fIJIa para dtdCUbrft a aqgcJlllll fupt a ~ d QUI Ia aJlOlOl prmero dljido IUtpCNOS

30

vuelveo a aparteer las sensaclooes espedlicas L elevaei6n lit los topes se compenu con una exploncl6D mAs tIl~ca de la manou En el ando elcmental de 1amp ItD5tbWdad 50 atRV6 una cotabond6u de los esdmulos pardales entre d y del Jlstema ICtlIOrlal COD e1 IIstcma motor que en una constelad6D 611010shyJka YUtablc IIWldcne bull ta JeDSad6n constante eo 1mptde ddiolr el proce$O nenioso como simplo tranSIDisi6n de un mtnSajt clado La destrUcd6n do la fuDel6n visual cua1qulera que sea eI emplazamlento de las lesiones sigue 1a miSIDA ley prlmero todOI los colores quedaD afectados U J pierden su uturaci6o Luego el espcctro Ie slmpllfica Ie reduce a cuatro y en seauida ados colores por fin Ie llep a una monocromasia en arts sin que el color pato16g1co sea nUDca identificable a un color normal ct1lquien Asi tanto eo 1aJ lesiooel centnles como en laJ Ieshysiones perlfUicas da pUdida de sustancia ntMosa tienc por declO no solamente un dtficlt de clertas cualldades GDo d paso a una estructura meoos dlferendada y mU prlmltivas 11 A la iDvena el funcionamiento normal ha de eoteoc1erse como un proshyceso de lntearaci6n en el que no se copla de nuevo sino Ie consmiddot tltu)C e1 texto del mundo exterior Ymiddotsi mteDtamOS captar la csenmiddot ud6a en 18 penpcctlva c1o loI fm6meoos corp6reos que la preshypano 10 que ballaremoS no sen un indivlduo psfqulco funci6n de clertu variables CODOcldu sloo una formacl6n ya vlDallada a Un amJunto Y dotada de lID ICDtido que 5610 eo gra40 disshy1ioaue do las percepdotlel mU ODJiJplejas y que par 10 tanto eo Dada nos ayuda en nuestra deUmltad6n del sensible puro No mste una defiDJd6n fislol6clca de la smsael61l y mis pDCnl mente nO exislC una pslcolog1a AsI0J6glcamp aut6noma porque ya el acontedmicnto fisiol6gico obedocc a unas Jeycs biol6llCU Y pslooI6g1cu Durante mucho tlempo Ie ha crddo eDCOGtrar en el condidonamicnto peri6ico una maDCft seaura de dMlInda r

(rpi~r) fuDdcmes p$lQulatS clemaa~ Y distiqulrlal de las funclODes SUperioRS menOS estrietamcnte Tlnadada- a b lnfraestruetura corporal Un an6lWS mas exacto descubre que esshytas dos dues de funclone5 SCI entteaUZ8D 10 ekmeDW ya 110 es aquello que medlaDte ad1cl6n constirulri e1 todD COIDO tammiddot poeo es una simple ocas16n para e1 todo de OOIlStituine B1 aconteshydmlento elemental esti ya revestido de un seutldo la funci6n superior 1610 reallzari un modo de cxisteDcia mAs intearado 0 una adaptacl6n mAs v6llda util1UDdo y subUmand~ las ope~ clones subordlnadas De modo redproco ta expeneuda ~l ble es un prvctlO vital unto ccmo la procnaci6n la re)UIo

1$ I Im 01 at pp 357-35916 E1 cWtonumo 110 pNbo QU dertos apampflltoamp un ftIlCIIIDdOl 1 10

nltn 160 Uot 4 lo ubi60s 4d rClo 1 4el d porqut un 4afi6alco cooshy reooooctr ol roo - praca1A _ UDplio plUO co~o G 01 at ace du Z pRMlOtcci6u color ld P 365

17 WIIPCU citcdo poe SrErM Ill p 364 31

~

J ~

cion 0 el c rccimicntobull I La psicoJogfa ) la fisiologJa no $OD ya por 10 tanto dos cleotias paraielas sino dos determ1nacjon~ del comporlamJeoto 18 primera concreta y la segunda abslr8cta1f

Decfarnos que cuando cl psic61ogo plde al 651610ao una dennIdcm~ por IllS causa_ de 1amp sensaclon ute tIlcutlltra al respecto sus proplamp dJlicultadcs Ahera vtmos por qu4 pound1 ~i6lo80 tkne que IIbcnne del prejuido realists de que toc1as las denciu IODWI prcstado 81 cneldo com11n y que estorba su desarrollo E1 cam ~

bia de aentJdo de las pAlabru elemental y _superior en 1amp 6shyIalop moderna ampDunela un cambia do 6JosofiLlO Tambilln d Abio debe prender amp criticar 1amp idea de un mundo exterior QI

If puc 10amp mlsmsLmos hecho Ie sulieren que bandouo 11 idea de un cuelpO como traosmisor de mensaJes 10 sensible es aquo 110 que se capta con los sentidos peN actualmcnte sabemos que este _oon_ no ei siD mU instrumental que 01 apamprato sensorial DO es un conductor que incluso en 1a perieria la impres16n fisJoshy16eiCa esLi empc1iada en relaciones antalio consideradu centrales

Una va ms 18 middotre1lexi6n --cual sea 1a reflexl6n sciWlda de Is elenci oscurece 10 que se crela estar muy claro Nos figuram0l~ saber que es sentir ver oir y ahora resulta que estos t6nninOi preSClltampn una serio de problemas Se nos avita a remootanlOi a mism1slmas experteoc1as Que los m1tmos datanau para dflo fiDirlos de nuevo La noc160 cJUlca de sensad6n DO era un eon ccpto do rellexi6o sino un producto tardio del peJlSampIDlento vuclshyto hae1a los objclos el 11ltimo t6rmlno de li represenlac160 dtI mundo eJ mb alejado de las fuentes COlUtilUtivu y por eso

~ mbmo el meDOS clato Bs 1Devttab1e d que en ampu estuerzo ncnJ de objedvad6D 1amp denda acabo represcJldodoso el orpshyDlsmo humampDO como un sistema fWoo freote a unOI esUmulos definldos par SUI propiedades fisicoqufmices trate de reconsshytnJir IObre ala base 1amp pcrcepci6n etecdva 11 y ccrrv el dclo clel conodmiento deodampo bull base de descubrir las Jeres aeJdn las cuaIes sa produce eJ cooodmlento de tuodAr una deDdamp obshyjedva do 1amp aubjetJvidadP Pero cs uimlamo inevitable d que~ ata tmtativa acabe eo fracaso Si nos rcferimos a lu tnvesu

pd~ objetivu descubrimot primero que las ccodldooa ar terlons del campo sensorial no 10 determinaD a iste parte pot

~ shyII II Po 1S4 19 Rapecto Io4oJ ate puAtos d lA SinlaquofflT till CompDll1t1J1rn ID

pankuar pp 51 6S a 20 0 Dflaquo FbmJu1SStrrz tla ~Iultlllt p 595 11 Las IleDJllciODCI lOa dcnamento prodll~ IJtifidalcs polO DO

blnrioJi 100 Iu 10clldadCl- parctample5 1lltJmu tD que Ittud aualftkampshy~oomponer 1u OItnIcturu naturalet CoDSldtracbs dClde ato PWIto do vista COIIuibuyen a1 conocimhDto do 1u cstzucturu 1 por 10 Wito ~ zuul cados del estUdJo do 1u fCIlUcW)DtIr comctampmente iDUtpMldCll I0Il WI doshymcAto Impcuuot do 1amp ~0amp1amp do 11 porccpdda JCoppu l~ plpo_ 548

12 a GunutJWII LOblaquotlllftl fII Pl)ChiJlot 32

parte y que s610 iDtervle1etl a base de posJbllitar una orpnizashyd6n aut6ctona -es 10 que 1a Gestaltthcorlo bace VCl- vctOOS luejO que en eI orpnisrao 1amp estructura dependo do ftdIbles como d sentldo bio16Jlco de ia sltuacl6n que )amp DO 50Q vashyriables fi_ do _ ~ ~ PO bull Joo lnatrumiddot IDCDtos conoddos del MIL fiIccHPaClD6dco pua abrtrso 0

otrb dpo de lDtcuaJbllWM raquo S1 abora DOl wlWlDOl como sc balto oquI hada 10 aperIeDcla _d obMnamoI quo I deDClamp DO com1lUtl comtNir mAl quo UD Ilmulaero de AlbJetishyYidampd introduce UDal doDa middotque lOll COIU w middotdoDde la ~ demUtlltra quo edltcII1 Jamp UDal ~ dprificatishyVOS IOmete d UDlvcno fenomcmal a IDU cateaorfas qQO tollmenshyIe Ie eadendell ~ del wdveno de la deod Bm8II que dos u penlbldas IauaJ que dos __ Jauaks 0

desiampuampJes que un criatal perdbldo teoaa un D11mero dcCenDlnado de ladoa sin vcr que io proplo de 10 perdbldo a 1amp bull dmid6n de 1amp aunbtgUedad 10 cmovido d dejane modeler pol au conshytatoo En la Uusi60 de MWleNycr una middotde 1u lfDou doJa 40 scr 19ual a la otra 5ln ser dcsl~iamp) a c1ifcreDtc BIO IDa linea objcuva aislada y Ia mbma l1Dea deotro do una flaura deJan de ser para la peroepcl6o cIa 1Qiamabullbull Bit tat dol do $Olashymente I_ puede ideotlftcar una percepd6n auUtka 0 una peroepcI6n no natural lJUAlmente 10 perdbtdo comporta unas IaBUDU Que 00 son simples lmpencPCODa Con 1amp rista 0 el tacto puedo conocer WI crlstal en cuanto cuerpO crqulan sill babel contado aiQu1era tidUJDente SUI ladoa Puccio atar fashymlllarlDdo can una fiaQnoaUa sin haber vlIto mmcamppor If misshymo cl color de unos middotojos Ja teolia do middot middot acnad6n quo comshypone tod~ saber a base do cualldad~ detonnlnadu DOS COJ1So truyo unos obJetos expwpdos de todo oquJVOCO puroI bsoshyhltos ldeal del conocimleoto mil que IiU temu efectlw asa tcorla 00 se adapta mAs que bull 1amp auperuUUCtura tardia de 1a coDSCienda Y a ah1 que aproximadvameDto Ie reallza lciea do acosacl6nP Las ~ que el lnItiDto proyecta ante If laI quo 1amp uadlcl6n re-crea CD cada CDerampd6n 0 pndllanMl1to los JUCAo Je presentan en prlncipio COD lot mJunOi derechoJ que las percepclones ptQPlamentc dlchaa y la pexcepcl60 yershydaderamp actual y expllclta Ie dlstinaUe poco bull poco de los fanshytumas mediante un trabaJo cridcc La palabra Jlldlca una dJreDshycl6n mu que um fuDcl6n prlmltiVL middotSabemos que la CODStall-

13 a lA $tn4CtIlt rIM CQptWtlIW7II CampPo UL 24 JCoPttpound lqcholotf JP $30 1 549 l-MOnic ~ 0 no

como en Ul)1 lotapdla CIi d T)]25 M SotIa1 DI WUmlOtWWIl nd dU ouftbdtabullbull p 411 26 01 p 3911 dl lI~bn loG proaiDIa mil llll al ampaIDuJ bull __ 411

Ideal 1 cua el aclulto mil l1H 4111110 kts bcab~ flU W muJmaamp e1 lDd-ddIiO mil que 01 mkmbcu bull 11M cokdi-4 41 IuxIabiI ~ tisshywrka iIbICZIIAIkaDCDto quo elhcabn IDOrido pot ~ co iDlJml bull lacapu do tnLIiIlomar cQ ob)fto aM4Jaot Ill

13

f shy ______

f da de la magnltuc1 parente de UDOS obJeto ddu UDU dls clas vanables 0 Ia de fU color baJo cUfenntes IlUminacIOQI son mts perfecta en e1 Dlfto que eo e1 aduho)1 Bso equlvale dectr que 1amp percepd6D eli mU estrlctamebte Yinculada at dtante Jocal eo au atado tardio quo eo au atada ptCOOz QI en e1 dulto IjUita rUt bull fa teorfa de Ia teasact6n que en n)fto Et como tlDa red CU)OI bUdos aparecen eada vez con ma nftldez_ Se ha dado middotdel laquopeasamJento pr1mJrivo_ un euadro ql Unltamente Ie comprende 1 Ie rcladonan las respucstu ~e lOIj prUnJdvos IUS emmdados 1 la iDterpretad6a que de los b1lsmosI cia 01 soef610g0 con e1 foodo de experleocla pmeptl Que todOl eliot quJeren tradudrp 10 que imptde que 8e artku1en los COD Juntos epampclaJa temponJes 1 num6rlcos en MrmlDos manejbIes dlstintos e IdentJ6Clblea cs ora I adhereocla do 10 percfbf do bullbullu contexto AI viscosldad por ad dedr ora la pre5encb en eI mismo do allO poahlvamente tndetermJnado Pue bIen eI este domlnto preobjetlvo 10 que debcmos explorar en 1lO0tros m1snJS bullbull queremos comprmder eJ entlr

i I

1

-

-iF0 eI medic til el qu ad prao de obcttftdo cSo ballurlo all eI licuI ~o CZl 1 dIstaada dd puado~ I

bull JADf3ar 21 SatILQ Dt Wftru(OfJrfnt fmIIdh ChMUdwtJt p 412 ~ a Wllnmoca Utbn II D1Ikn d NIIIIIYiIIJWr tlI Dri tAIMnJllllt~ wr GtJIlaquotthorl

34 bull

II La -osoclacI6n y 10 - proyeccl6n de los recuerdos

Una vez introducida Ja idea de seosacl6n alsea todo eJ animiddot isis de I percepcl6n Dijtmos que una -Jigura sabre un cfonmiddot do condene ya mucho mU que las QlaUdades actualmente clashyw Posee UDOI laquocontornos_ que DO _pertMeorn a1 fooclo del Que se -desiacaa es utable y de color compacto xme1lUU Que el foodo es JlimJtado de iDcierto color y Ie oprolooga dcbajo de la 6gura Las cllferentu partes del conJunto -por ejcmplo las partes de la Jiaura ms proximu at fondo- poseen asf ademts de un color Y UDAS cualldades un Icntido particular La cuesti6n eltrlba en saber de qu4 este sentido uti hecbo Que Qulertn deshycJr los vocablos _borde y ceontCJn)O qu6 ocurrc CUIDdo un cxmshyJUDto de cualIdada sa aprchend en caUdad de fIpza aobre un fODdo Abura bien UDa vez iDtrodudda como demcto del coshy bullnacimiento la tenncl60 DO DOl deja elealr 1a respuatL Un Kr Que puciese scntir ~ 151 tcntido de colnddlr amlutameDte con una 1mprcsl6n 0 COD una cualldad- DO podda teDer otro modo de conoclmento El Que ~ cpalldad una real6D roja alpUlque aJlO -quo por eJcmplo sea captada como una m8neba obre un 10odo- qu1ere declr que e1 rojo D) bull aJceCte eu color c4l1do experlmentado~ viido CD el quo me picrdo que ammda in eoocrrarla aJauDa on cpsa que ejerco uaa fuDd6D de ~ dmieJlto Y que SUI partes componeu juntas una totalldad bull Ja que cada una so YiDeula tiD abanc1cmar au lupr ED adelanto rl roJo no ~ estad preseDte anto 1m lIDo que me ampeplcDtari alao y 10 que repraenlari DO ampCd poIddo como UDamp cparte real de m1 ptrcepd6n a1no que dnlcamrnte bull entocar como una cparte intenclonalbull 1 Mi mirada DO se fuDde en e1 CCIIDtomo 0 etI 1amp mampDCba como haee en el rojo materlaJmeDte tomado los recorre 0 los domina Para reclbtr UDamp ~lIffIcad6Q eD sf que _ peDetre de verdad para iDtesranc eD tID _wutolllOraquo tDatla do at conjunto de 1a dJaun c lndepeacieato del cfoDdo- 1amp senshyacl6n puntual tendrla Que dejar de tel una cofDdc1eDda absq )ucamp y por CODsiIulente deJar de Sa como sensad6n 51 ~tf mos un dentir- en smUdo clidoo la dsJ1I4cad6n do Jo sensishyble DO poc1d oousIItir mAs que en otns scnsaclooes preseDtes 0 virtuales Ver una 68W1l amp610 puede ser la posesI6a limulanca

I La ~ es de HUSIOrL La Idea hi aWo togWa d JUIOIO CD prlgttuD4Idd por M PuInHts hflOIOpIrU 4t I ~OJI r co pudCWIt ppIll

lS

4

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bull 1

)

de las sensaciones pwltuales que forman parte de la misma Cada una de ellas continua sieodo 10 que es un coptacto cicgo tlJl1 impresi6n el conjunto se vuelve laquovjsi6n y forma un cuadro aDie naselres porquc Dprcnclemos a pasar mas nipldlJDCDtc de una Irnpresi60 a atra Un COlllorno DO es mts Que una suma de vishgt nes locales y Ja colUCleucla de un contomo es un ser colectivo Los elementos senslbles de que utA hechn no puedcn perdu 1amp opacidad que los debe como sensibles pan abrine a una coshyoexi6n intrlnsoca a una ley de constltucl6n comlln Pongamos tres punloS A B C tomados en el contorno de una figura (6a 1)

A

B

c

FIg 1

au orden en el espacia es su manera de coexlltir bajo nuestr05 eos y ala coexisteDeia -por muy pr6xlmos que cUja los pun cos- es la suma de sus exlslenclas sepnradu I postci6n ds A mb la posfciOn de B mb I_ poslc16n de C Podrlamp ocwrlr que d empirlsmo abandonampSe este JenguaJe atomldsta y bJblara de bJo lues de esp_cio 0 de bloques de duraci6n attadlue amp una apt rlencia de las cualldades una experlencla de las rc1aclones Bllomiddot en meSa eambiarla su doctrlna 0 bien el bloquc de espacto ell

recorrldo y examlnado por una mente --en cuyo cuo se Abu t doDf al empirismo tada vez que la consclencia ya DO defiIuI por la impresi6n- deg bien este bloque de e5pacio u da cual UDl impresiDn --en cuyo cuo est tan ccrrado a una coordlnaci61 mIs extcnsa como la impresi6n puntual de la qUe primcro habJil bamos

Ahora bien un contOrDO DO es tmicamente el conjunto ~ los datos presentes tstos evocan otros datos que los oomp~ tan Cuando dJgo que tCDgo delante de mf una mancha roja d semido del vocablo _mancharaquo me 10 proporcionan UDB serie de experiencias anteriores a 10 largo de las cuales he aprendido I utilizar el vQCablo en cuesti6n La distrlbucl6n en el e5pacio ~ los ~ puntos A B C evoca otrasmiddot dlstribuciones anilogas J dJlo que veo un drculo El recurso a la eiperlenda adquirlda

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tampoa) cambia en nada a tesis empirista La casociaci6n de ideas QUC haec aparecer de nuevo 1amp cxpcrlcnda pasada amp6lo pucshyde restituir WllI$ conex1ones extrlnsccas de las cua1es ella 1610 puede ser una porque Ia experiencia orlgiDaria no comportaba otfU Una va de6nlda la consdencla como NnAd6n todo modo de consclenda debert tomar prutada a la ICltld6n au cWidad La palabra Wculo la palabra orden 6Dicamente ban podldo deshyrignar en las experieDclas anterloru bull )as quo haiO refcrencla la manera concreta como DUCStras Serltadona so cllItrlbutan ante nOSOtros derta ordenaci6n de hccho IDA manera do teIltlr SI los tres puntos A B C Ie encumtraA m un drculo el trayccto AB se _parccc almiddot trayecto BC pero cste parocldo l1nkamcnte ~uJere dec1r que de hecho el uno hce pcnsar CD d ouo 10 recuercla B1 trayec10 A B C 5e parcce a obOl traycctos clrcu lares recorrldos por mis ojos pero esto 5610 QU1erc cIedr que despierta el rccuerdo de aqu6llos y bace que sa menI6eampte I1l lmaamp~ NWlCa dol tampmiDo$ pueden ~ reccmoccno 0 oomprcDdene como siendo e1 mlsmo -lo cual aupoodria que I1l accidad ha lido altIa- 010 _ uocIane 1Dd1so1ublltshymente entre sf y sustituirse en todu parta d uno middotat otto Bl conodmiento se presenta como un Utcma do sustitndODH en donde una impresi6n anuncia otras tmpresIooa lin mmca dar ru6n de e1las en dondc lu palabru _jan aperar mIlA acnsashyciOlleS eomo deja el ocaso espcrar DOthamp La e6n de 10 perdbido no es mh Que una coastelad6n de QUO empiezan a rcapareoer am raz6D tlIImampo Lu m1 0 aenu clone mb dmplcs IOn en 6ltimo middotpJII todo CUIllampO abe commiddot prender en las palabru los ~ lOll tma mMA caDPllbull cada de dcsiparlas y por seT las iin UDal ~ inshydeclblea compnmdcr bull IDA Impoitura 0 tma Un CIODOCishymlento JWDCa aptCIamp sus objetM qae 10 mplaquocu aMil te y 1amp mmle tundom como UJlA mlqulDa de Clladarl que tanon por qu4 sus rcsu1tadOl son vcdadcoa Ja sm IO admltc mU fllosofia quo Cl nom1nUsmo CIO ]a rednrci6n cld Il1ltl4o al contnuntl4o del pareddo omtuso 0 a1~ (1tOrIshyseiu) de aensad6D por contiJWc1ad

PueI bien las sentaclones y 1u mp1MS que debedaD emmiddot peiar y term1nar toclo e1 conocimtQlto jamia apueca alDO en un horlzonte de scn~ Y 1amp ampiJni6d6n do Jg petdbIdo )cjos de ser eX rcsultado do una asocLacl6n 10 presupoDI pol el conshytruio en todas las asocLacionea ora IC trate ~ 1a nopsil de una figura presente ora de la evoead6D de aottauu expaierl cbs Nuestro campo perceptivo 0$1amp constituldo pm- ceosasraquo y _buccos entre las casas Las partes de aJao DO at6a vincumiddot

2 HU$SIW LorltdN UntqsudIIrII6ff cap 1 Prolqomcna DU dlW1ILA6ik l Vu POI c)empo KOIBLU Guill PqdwloQ pp 164

31

-_ _-_

I f r -~-- ---shy

Kt una- 1 CODLlgWdad Y 13 semeJanra de los estirnulos no sonladas entre sf par una sImple soel_cI6n exterior Tf-5uUado su solldarldad constatad durante los movlmlentos del objd Primero yo YeO como cosas unos eonJuntos que nunca he Wlc movtdndosc casas eJ sol monlalas 51 Ie quJere extender a1 obi jct9 inm6vil una nocl6n adqulrlda en I expericncia de los ~ jctos m6vUes seri preci$O que 18 montlJl preJet1te en su aspeet erective algI1n canicter que funde su reconocimlcnto como cOSt y Justlfiquc est transfcrencJa Pero entonces este cancter bu tart sin transfcrencia para explicar 1amp segregacl6n del campo NI slquJua Ia unIdad de los objetos ordinarlos que ei nino-puedpound manejar y desplazar se reduce bull Ja COIlStatacl6u de su solidet 51 DOS pusltsemos a ver como rosas los intervales cntre las mit mas el aspecto del mundo cambiarla tan tnslblemcate como d del acertijo en el momento en que descubro al cconejo 0 II cazadeCraquo

No Ie tn1ada de los mismo$ elementos vineuJado$ de modo d1terente ltic las mlsma asoclaclones d1fereotemeDte asodadu del mfsmo texto dotado de otro seatldo de la mlsma materiamp bajo otn fenna sino a decir verdad de otro mundo No em

( ~ ten datos iDdiferentes que empezarlan a formu conjuntametlft una cou porque clertas contlgWdades 0 semejattal de hecho loc

uoclariaa es a1 revb porque perdblmos uo conjuuto com co quo I actltud oallUca puede vcr en 41 aemeJ3nZamp 0 contlgWdades EUo no qulerc doe1r solamente que no 18 peror cepcl6n del todo n1 Ilqulera Ie nos ocurrirla obsuvar 18 so meJama 0 1amp contlil1dad de IUS elementos sino tambMn que DO

formarlaD llteralmente parte del mlsmo mundo y que en modo alguno mstlrlan BJ psl06Jogo que siempre pieusa la CODsdClraquo cia dentro del mundo cuenta la semejanza y la oontlgWdad de los est1mulos en el tl11mero de las condicloD~ objeUvas ~ue determloan 1a constituci6n de un conjunto Los estfmulos mAs cercanos 0 los mas simllares dlec tl 0 los que aunados w el mejor equilibrlo at especUculo tlendCll mediante la perctp d6n a urune en la mlsma configuncl6n Pero este lenguaje a

- engdoso porque coDtrapoue 1~ esttmulos objetivos que perte necen at mundo perciblc10 CI ine1uso al mando squndo que fa consclencia cientffica CODStruye a la consclmcia pcrceptlva que J psicologa ha de deserfblr en tonformh1ad con I cxperiencla dlrecta El pensamlento an6bto del pslc6logo esti slempre en ~ 1igrn de introduclr Duevamente en au descrtpcl6n unu re1aclODQ que peneaecen al mundo objetlvo As ha podldo creerse que b ley de contlgilldad y la ley de semeJanza de Wertheimer lmpo rua1l la contlgD1dad y la lemejallZa obJetlvu de 10 asoclado nlstb como prlnclplos constitutlvos de la perecpcl6n En TeaU dad para la descrlpcl6D pura -y I tcoria de las Pormas middotqulen

4 Wu1lrIDOJr pot e)emplo (eyes de Plodll1k1ad de scmeanza y ley dI 1amp cbuem onlln)

J8

anterlores a la coruthucl6D dd COnjUDto La _buena forma no It realIza porque seria buena en sf en un ddo metaffslco slao qne es bueoa porque se reallza eD Duestra erperlenclL Las sushy

ruestas coDcllcionu de la perecpci6n 5610 devienen anteriOte$ a bull pacepcl6a ruando en lugar de descrlblr el fen6meoo percepshytive como prlmera apcrtura can al objeto suponemos a N atmiddot rededof un contexto eD el que cstm ya iascrlcas todas Iu exshypUcitaeioncs y verl6eaclones que obtendr- Ja pucepd60 analJshytlca justificadas todas las normas de la percepcJ6n efectiva -un Jugar de la v~d un mundo Procediendo asf despojamos amp la percepd6a de su limcl6n eseIldal la de fundar 0 Laaugurar el conodmlento y la vemos bull tn~ de sus resultados 5i DOS Iishymiwnos a los fen6menos la unldad de la cosa en la percepcl6n no se eonstruye por asoclacf6n antes bien condlcl6n de la asoshydad6n precede amp los datos confinnativos que la verlfican y deshytennlnan esta unldad de la cos se precede a Ii mismL 51 ando par UDa playa hada UD bano embarrrancado y Ii IU chJmenca o su arboladura se COIlfunden COD eJ bosque que bordea la duna blbrt un momenta CD que estes 4etalles Ie unlrin vtvuneote con el barco soldJndose a1 mbmo A medlda que me acercaba no pereibf aquellas semejamas 0 proximldadu que acabarian reushynlendo en un dlsdo continuo la superestructura del barco 5610 experlmenl4 que el aspecto del objelo lba a eamblar que algo acechaba en esta tcnsl6n como en las DUbei acecba 1a tormenta De pronto el espceUculo se reorpniza daDdo tisfacd6a a aU Impredsa espera Luego camo justUicacl6a del cambia reo conozco la semeJanza y la contlliUdad de 10 que llamo los cesmiddot timulO$ -0 sea los fen6OlCl1OS mAs detemdndos obtlD1dos a corta dlstancla y de los que yo ctJOlponao d mWldo cwrdadeshyrobull -clC6mo no vi que estO$ elementos le6osos fonnabu cuero pe con el barco Y sin embargo enn de N m1smo color ajusshytaban muy bien a su supcrestructlln bull Perc esw rucma de bien perdbir DO estaban dadas como razones antes de 1 pcrce-pd6o correctamp La unldad del objeto Ie funda en el praentlmlento de WI orcku a1 aoecbo que de pronto dari respueata bull UQOI lnteshyJTOPDtes 1610 latCtltes eo d paluje resudv UD middotproblema que lOJamente estab plaDteado baJo forma de iDqu1ttud OfshypnlD unos dementos que no putenedan basta eotoDcel a1 zn1s me unlveno y que per tal raz6n como dljua proftmdamcnte J(ant DO pod(an uoclarsc AI panellos en d mlsmo terra1O el del o~eo 11nlco 1amp sinopsls poslbWta 1amp contllWdad y 1a aemeshyJanu entre eUos lDA lmpresf6n nUDal puede de por d ampsoshydane a otra

Tampoco Ilene el poder de reavivar otras lmpreslones SJ fo hlC8 seri bull concllcl6D de estar primm comprm4ld2 en 1amp penshypcctJva de la ezperlencla pauda en doOOe e encontnba coexl dendo con aqueUas Impreslones que se tntamp de reavivar Tomeshy

~

bull

mos una serie de slabas emparejadas y que la segundnII I rima cnsordecida de Ja primers (daktak) y otta serie c

10i~

segunda sfiaba se obtenga invirrlcndo la primera (bed-deb) 51 W dos scrles so han apreIldldo de memoria y 51 en una eJOpCri

~ I critlca se do como conslgna unlforme el _buscar una rima Q sordetlda_ so Dotara en seguida que 01 indlviduo debe CSfoIZlnl shymas para encontrar una rima ensordedda de bed que para contrar una sflaba 1leutn Pero 51 la cons1iJJA cooslste en~ blar la vocal de lu flabas propucstu uto trabaJo ri retraso LucSO no SOQ tuenu asoebtivu las en 1a primera expcriencla critica ya que de existir

i haber incidldo cn Ia scgunda La verdad es que unas sOahu frecuentemente asociadaa con rimu 01 individuQ en lupr de verdaderamente rimar se de $U experiencia y pone en march una cintencl6n

~ ducci6n_ de forma que a1 lIepr a la segunda boos en donde la conslgna DO concuerda ya con las Des ~lizada$ en lu cxperiencis de adiestramiento 1a de reproducd6n DO pucde menos quo

~ res Cuando 8C propone a1 indlvtduo cntica que camble la vocal de la aflaba de una labor que nUDCa figur6 en las miento DO puedc empJear c1 recurso de~ condiciones lu cxperiencill3 quedan pIleS nUDca lntuvJece como bull vocablo puetta~ inlcDci6n de reproduccl6n opera en bull___ _ mado en e1 contexte de 1amp experlecc1amp antigua ~o a ella es eficu CD la med1da que el vocablo 10 capta baJo el aspeeto 0 1amp por fin se qulere hacer intervenir la asoc1ac16n pot en )upr de 1amp simple coDtigWdad se veri amp11D que para UDamp imaCD antigua a 1amp que efectlvamentc se parcce bull 1amp ~ cepcl6n preseutc hay que ponerla en forma de InJDUa quo

gt suJ~ capaz de ser portadora de esta aemeJanza 10 mlsmo ampI _Iisto 5 veccs como S40 1amp 6gura 2 un lndivtduo sabri JtCODOo ceria cui tan f4cilmente en la figura 3 en donde se encuentn~) ccamuflada perc sin reconocerla siempre de forma CODJitante en ala figun 3 Por el contrario el lndlviduo que busca en fiaura 3 otta fiaura oculta (lin saber por otta parte cutI) la Q

~) conttari mu a prlaa y con mayor frecuencia que un sujcto pa sivo con una expcriencla 19ual La semejanza no es pues como tampoco 10 es 1a coexistcncia una fuena en tercera persoshy

5 K~ VortHmDkuztll Qbcr di pqehUdrm IV~I und Elttrlflfl lUId iUHr 41t Strwklur 4 Suit

6 cSet to reproduce KolfV lrfndpl 01 GteJt lyehclon p sal 40shy I

v --shy

aa Clue diriglrla una citculaci6n de iIrLlitnes 0 de utados de coDclenclabull La figura 2 no es evocada par la fiaplta 3 0 s610

es $I uno ha visto en la fiauta 3 una cfllura 2 posible 10 que equlvale a decir ltaue la semejanza efcctlva DO nos dIspCnSa cia buscar c6mo se ba convertido en poslble paclas a la orpshynWcl6D presente de 1amp flgura 3 que la 1lgura clodu~ ltlebe mestIr el mlsmo sentldo que 1amp flJuramp iDdudda antes dO ~ 1111 recuerc10 de aqutlla y quo finalmente el pasacSo de bccbo DO 10 importa dentro de la percepci6n presente un mccerdsmo de d6n slDo que kgt cIeopUcp Ia _ COlI _Ie

So puede ~ uf kgt quo _ las f6nnulas babltuala f at popel de los _ Ia pcnepcl6Dgt lDduso fuc 1amp del emplriamo sc babla 4e las aportadanes de 1amp memoria-middot Se replte que ~blr es recordar- Se bace ver quo Gl la leeshytura de un tcxto la npidez de 1amp mirada convierte ca lampewwes las tmpresiones retinl-nAS y que os datos sensiblcs han de commiddot

o PI S

FI 2 plctane pues mcdbuliU una proyecd6n do ~ Up palshyuJe 0 un peri6dico vista rcvU DOl f8j)relCDtariul vtal6n orlampfoarll el palaaJe Y el peri6dlCO visto( DOnIalrrMIDte 00 11mshydo claro mU quo Iraciu bull 10 a6ad1do pot los ~ cA ~ sa de Ia dlspooId6n inhabltual de Iu lmproSloDOo DO puede ya ejcrcerso la iri0uenda de las causu pDqmcu JI l1Do DO preshyIWlta por qu6 unas lmpres1ones dlspuestu do otro mocSo conshyJuteD ileilb1c el pcri6dloo en ~le el polAJe para cotlpletar la percepci6n 101 rccuerdos predsaD que 1amp 8si0P01a de los datos los bop posibles_ Antes da toda iponad6D do la memoria 10 quo H ve CD aque momeDtO debe ~ orpDIzade de forma que me ofrezct un cuadro en do~ JO pueda ~r m1s experlencl$S aoteriores De ute modo el ncuno a SOl reshy

1 GltnT1CHWI1 UdNr dm ElIllMSl tUr ~ - bull W~ ~~wm I BaUNSCHVICO L~ hurrwlnt d 14 ~I pIJ~ p 466

9 BnOSON LjM1u zplrUWll Lpoundflort jnJtIltctucl pot -oJ p 1amp4 10 q por otmPo EunlaquonlJOS (bi-UJ lid qchcl46W pPo Ult

---__---shy

- ---

shyt

cuerdos presupooe aqueUo que supuestamente expUca la en (orma do los datos la lmposlci60 de un 5CJIddo at caes sible En el momenta en que 1 evocac16n de los reeuerdos baoe posible resulta ya superfiua pues 01 tnbaJo que de 10 espera est ya hecho Lo mJsmo dlriamos de cstc _color recuerdo (Gedllchmlsfarbe) que segOn otn)S pslc6I0g0s pOt sustftult a1 color Ptesente de los objetos de modo que sotto los vemos ca travt de los lenin_ de la memotiau cuestl6n radial en aber quI es 10 que Mctualmente desplerta laquocolor del recuerdobull osto es evoeado dice HerlDa cads Veti volvemos a Vet un objeto ya conocldo _0 eremos valve Ye Pcro len nz6n de qu~ 10 creemos l0u6 es 10 que enI percepcl6D actual DOS eDsetla que se trata de un objeto ya 1 nocido dado que par hip6tetls SU propledades se 11lodlfiWllC 51 so qUlere que 01 reconodmiento de la fonna 0 de La tI tud ioIpIJquen Ja del color estamos dentro de un ctrculo la magnitud y la forma aparcotcs $11 modi1can tamblen y conoc1mlento una vez mil no puede resultar del despertar los recuerdos slno que debe precederlo este no va en parte del pasado al presente Y la cproyeccl6D de los no pasa de ser nub prorundo rrector DO pueI~~I u J u01 IL

mentos vetdaderamente Ie1dos con lDO recuerdos que c1ariaD COD aque1Iot huta e1 punto de no dJstfncuirse 711 m1smoa C6mo 1amp evocaclOn de los recuerdos podrl_ Ue cabo aID 1amp tula que otreoe e1 upecto de los da aensJbla y de alar dlrlelda para ~ sitve tal que en tal euo 1amp palabra t1ece ya au estructura 0 ru mi_ antes de tomar Dada del tesoro de la memoria Pa tcmentc e1 adllsb do las ilusJODes 10 que ba acreditado la laquopro yecd6n de los reeuerdos sell10 un ruonamicnto summo es ms 0 mcno e1 stJU1~te Ia pereepcl6n llusoria no puede yarse en los cdatos presentesa porque yo leo cdedu~On allf de el papel trae cdestlUCCl6D1gt La tetra d que bl desplaudo JlUPO $tr como DO puede proeedu de 1amp vlal6n ha de ven1r allUDa parte Se d1ri que de la memoria Dt este modo eD cuadro JVano algunu ombras y Iuces bastan para dr relJevt en un acettljo unu ramu de Lrbol mil-eren un gato alguIw Uncas confusas en las uubes un caballo Pero la exptrl~ia pa sada no puede revelane como causa de 1amp lJuslOn mu que luoshyiO de haberla sufrldo ba ido preclso qUI la experlencla preseamp te tomara prlmeto forma y sentldo pan evocar justameDtt esti recuerdo y no otros poundS pues bajo mI mirada actual que cadi 101 caballo 101 gato I palabl1l mocUfieada 101 relieve Las sombru y luces del cuadro proporclonan el relieve mlmando e1

n HDlDfo Gnntdtlf 4tr Lthn 1011 UchUlM Po 8

42_

- 1 shy_ - --shy -- -I fal6Jn originarlo del relleveu en el Clue 5Orobras Y tuees ushy

eJlOtabU lnvestldaJ de una alIXllftcac16a espaela1 aut6ctoDL Para que yo pueda encontnl un pto eo el acertljo a neccsarlo cque la

IbullUnliad de atanificad6D pto prescrlba ya de alsuna manen

101 elementos del dato quc debe reteDer Y aqueUos Clue debe igshyoorU la act1vtdad coordlDadorabullbullu La Uusl6n nos engafta predmiddotsaDlen hadbdose puar por una percepcl6n autmdca en la Cluete bullla siJnlficacl6n nace ~n 1amp euna de 10 sensible sin que venga de otta parte imlta ala experleDCia prlvilesiaca en 1 quI el send recubre enctamente 10 sensible se artlcula vslblemente

do I

o Ie pro6ere en ~1 iInlta e58 nonna perceptiva no puede tuego -tlacU de un encuetro entre 10 sensible y los recuetdos y ]a pershycepclon rnenos aUn La cproyecclon de los rccuerdoa las vuelve lnCOIJlprenslblesbull a las des Bfectivatnellte st una cosa perdbida I estuViera compuesta de aensadoDeI Y recuerdos tnlcamcnte venshydrla detenninada por el concurso de 10 rccuentos no habrla nada en ella que pudleso llmltar Is tnvul6n de 6atobullbull no solashy 1 mente tendrfa este halo de cmovldo que alempre 1a acompafta _ya 10 dljtmos- sno que serfa iDCaptable sempre buldia y shyat borde de la lhui6n A fortiori I_ uusi6n mmca podrla ofrecer et aspecto trme y deftnltlvo que una cosa acaba tomampOcio pues J at careoer ta percepcl6n de este aspectO y DO nos engaftarla 51 ~-$I admlte finalmecte que los recuerdos DO so procctampt1 de POI I s en las sensaclones y que Ia consdenc1a los CQDtrapone al dato ~te pan 1610 retener aque1Ios que con e1 mSmo 50 a)ustan SCI admlte un texto orlJnarlo que lkft en sf IU teDUdo Y 10 contrapono a1 de los recuerdos este texto ea 1a petcepcl6n En una palabTa os una equ1wCampcl6n creer que con 1amp cpiOJecdr6n 1do los recuerdos lDtrOduzcamos una acdYldad mental en 1amp pershycepcl6n y de esta torma nos situemos a tu antfpodas del emshyplrlsm

Obull La teona DO pasa de ser una consecuencla una correcshy

el6n tardia 10 Ineftcu del empirlsmo admlte SUI ~ comshy Jparte sus difieultades y 10 mlsmo que aquB oculta los feD6m~ DOS en lugat de bacerlos comprenslbles Hl postulado conslste una vez mAs en de4uclr e1 dato a partir de 10 que ~ proshyporclonar Jos 6rganos de los seundos Par ojempl0 en 1 nusl6n I del cornctor se reconstituyen los elementos efectiVIDente visshytos seg6n los movim1entos de 101 ojos I velocidad de lectWamp Y shy101 tlempo noceurio para 1amp itnpresl6n retlnianL Luego desP Janda estos datos te6rlcos de la percepcl6n total se obtienen los I elementos eocadosbullbull tl1ltados a sU va como COSU menu1etmiddot Se construye 1a percepd6n con estades de consclenda del mismO -shymodo que Ie constnlye una can con pledrU Y Ie tmagin una Ishyqufmlca mental que fustone utos rnateriales en un todo cornmiddot pacto Como toda teona emplrista tsta 1)0 describe mts que

-I12 ~ 1401 d S~bJll~nntnlI p 71 U Jb44

I r r~~ A PP1I7 1i1N1l

~bull ~ n~uS que Jamas pueoen ser el equivalente de un co lIoclmientc porque en este acervo de sensaeienes y recuenios no bay nadie que Vea que pueda experlrnentar la concordancl del dole con Ie evocado -y de mode cornlalivo no hay Db gUn obJeta lirnle que niDgim sentlda defienda contra la )ruluJt cl6n de las rccuerdas Hay que rechazar pues un postulade quc toda Ie csCWecc La fiswa entre el date a Ie dado y Ie evocado segUn las ausas abjeUvu es arbitrarla Velviendo a 105 faraquo mlDOS Ie encuentra como estrato fundamental un conjWlto )I Jrvido de un ampcntide 1rreductlble no de sensaclcnes Iacunares entre las que se lncrustarlan UIlOS recuenios sino 1amp ftslonom1a la estructura del paisaJe 0 de 1amp palabra espontineamente COl)

forme con las Inteneiones del memento at 19ual que con las G pcrienclu anterlores EDtcnces se descubre el verdadero probJe ma de la memeria en J3 percepcl6n conae con eI problema genenl de la coDSClenda peroeptiva Se trata de comprendct c6ma con eI tiempo la consciencia puede por so propla vida 1 sin desembocar en un Inconsclente mftica de los materla1es cQm piementarios alterar la estructura de sus paisaJes c6mo en cada IDstante su experIenda antigua esu prcsente ante eUa baja II forma de un horlzonte que ella puede reabrlrbullbulli 10 toma par tema de conocim1enta en un acto de rememoraci6n pero qUII tambUn puede deJarle at marsenbullbull y que asf e1 horizoDte IIgt mediatamcnte preporciona a Ie perdbido una atm6sfera y UlIl lpUicacl6n presentes Un campo constaDtemente a dlsposicl611 do 1amp coruciencia y que por esc mismo envueive y encubre todaI lUI percepdanes unn atm6sfera un hot1zonte a at UDO preflmuiios CJDontajes dados que Ie asignan una sltuae16n temporal tal ea I presen$ del puado quo posIbUlta los actos dlstiDtos do petcepc16n y rememond6n PercIblr DO eS ezperlmcntar tDII muldtud de Lmpresones quo conllevarlan ODDS recuenlos cap ces de completar1as es vcr c6mo surge de una CODItclael6n de datos un sentido inmanente sin lt1 cuaI no es posfble haccr 11mgt cacl6n nInItma de los recuerdos Jtecordar DO es poner de ~

baJo 1amp mlnda de 1amp consdenda un cuadro del puado subsilshytent en e es penetrar en el horitontc del pasado y desarro11ar progresivamente sus perspectivas encapsuladas basta que lu 0 periencio que aqutl resume sean cua1 vividas Duevamente en III situaci6n temporal Percibir DO es recordar

Las rclacianes 6gura y tanda alampo- y enada cosa J no-cosa el harizonte del pasado serlan pues estructutu 6e oonsdencla Irreductibles a 1as cuaUdades que en ellas aparecen EI -empirismo siempre guardani el recune middotconsistente en tratar a et(e 4 priori cemo resultado de una quimka mental Admltiri que toda cosa se ofrece sobec un fondo que no es una cosa el presente entre dos horizontes de ausencia pasado y futuro Pero

~ cootinuari estas significacianes soo derivadas La figura Y eI fendJ 1a cosa y su lnmediacI6n el presente y lt1 pas

~ ~

-

Clo lt toCIos esto ttrm1nos resumen la experienda de una penmiddot pectiva espacial y temporal Que se Nduce finulmente al desvaneshyclmienta del eccuerdo 0 at de las impresiones marainales Pero $1 una vez formadas en I perccpclon de hecha lu estructuru tieshyDen ms sentido del que puede ofrecer la cua11dad DO debo oonmiddot formanno con este testimonio de la oonscimcla y recoDI1rUid aquellaa estructuras tedricamente con d audllo de las impresio DIll cuyas rdacionea expresan En este plaDo empIrismo no es refutable porquo leChaza el testimOD1e do Ja nftezi6n Y enmiddot aendnt asoc1ando 1JJlU impresiones cneriorea lu aUlCttlnI que IlO$Otros tcDemoI conadencta de comprmdcr peM del todo a laJ pana DO hay nInIOD fen6meno quo pucda c1tane como prucha crucial en contra del mlm1o De maDera pnenl DO puede refutarM a base de descrlbir W1O$ fm6mOl un penshysam1eDto que M lpen bull s1 mbmo Y so ins1aJa CD lu cosas Los ttomoa del fiaico Jiempre pareccriD mil rea1ea que la figu fa hist6riea y cuamplltativa de este mundo loa procesoa ffJlcoqufmiddot mlcos mts rcalea que lu formas orpnicu 101 tomoa pISqulcos del empirismo mts reales que lot fen6menos perdbidaI 101 tQmOl intelectuales a 1u Ukadona de 1amp Eelmiddot de Vlena mts realeJ Quo la coDJdencla mientral Ie quad CODJtruir la fiIuramp de ute mundo 1amp vida 1amp percepcl6n apampitu en va de RCODOCCT como fueDte pr6xiDla e blstancia lUdma de nuer tros ronocEmlentol al rcspecto 1amp upcrifncl4 que do allos tencshymoa Btta ccmvtni6n de 1amp miRda que tnviCIIUI JU relaclones del claroacuro -be lJevarla a cabo cada wo 7 hwtF 1amp abunshydanda de fm6meAos que COJIYInl6a baCII compnnaiblea la JustUlcarin 510 cmbarao estes teD6menoa enalaarrcslblca antes do ella Y dada 1a dacrlpd6n que de 101 mlsmot ac hace cl emshyplriamo aIempte podri abJetar que DO coml1ute BD oale tenddo 1amp redex16a eJ W1 alJtemamp do peapmJentoa tan cerrado como 1amp leew con 1amp cUfcreDCla de quo aqu81a so comprcnde a t1 mlsma Ycomprmde al loco micntru quo e1 loco DO oomshypreode a ampquaIamp Abora bienbullbulli el campo fmolDCDll a realmcnlC UD mUDdo nuevo e1 peasmlenw natural nUDCa 10 tanora par completo ~t6 presente ute el mismo como hodJoate 1a ~sshyma doctrlDa emplrista es UD ensaye de ann de ]a (OD~ ciL A druIa de param1d es tltil indicar todo cuaDlo las COJ1I

trucciOnes emllirlstas hacen incomprensible 7 tocIoI loI fcD6Iwgt nos orlginales que camufW1 poundsas nOS ocultaa pdmem e1 ~ de cultural deg el mundo humano en e1 que DO otm-nw tzana curre cas tada DUestra vida Pan la maJOrla de DQM)tros 1a naturaleza no es mU que un ser vago Y JoJaDO contendcmado por las c1udades las calles las casas y aobn todo 1amp praeoc1a de ettos hOmbres Ahera bien para d ~1riImo objoCol ccuJ turalesa y los rostras debcn su fLJIonomJa III poder xaqtco n unas transferenclu y a unamp$ proyecciODCS de recuerdoI d mundo humane s6lo Heile sentldo por acddcnto Nada hay CD e1 aspecto

S

~ bull ~v ~

i

Ishy

r shy sensible de 1D paisaje de un obJelo 0 de un cuerpo que

-

10 destine a tener un a1re calegrea 0 ctriste_ laquovivUKho 0 gada- e1egarL1CJ1 0 grosero AI defio1r una va m6s 10 que r

clblmos por las propiedades fislcas y Qu1mI~ de los eStimulCII( que pucdcn afectar bull nuestro paratos aensorlales el emplrit mo excluye de 1a percepd6n aquella ira 0 que dolor que sb embargo yo puedo leer en 1m rostra aquella religion cuya tsQ

da no dejo de captar en 1a vacllad6n 0 1amp retieeDCia aquella cllt dad eu) esuuctura DO obstante conozco en 1amp ctltud de SID habltantes 0 ceo 01 qtUo de un lOonumento No puccio baba till upfrltu obcliva la Y1da mental se ntira en lDU consdtDdas alsJadas Y eDtregBdu bull 1amp sola lntrospocd6u CD lupr do bull pleprlo como aparelltemente hace en e1 espacio humane pueno par quello COIl qutenes di5cuto 0 con qulenu vivo el lupr de ml trabjo 0 e1 de ml fdJcidac1 La alearia y 1amp __ teu la viVllclciad y el embotamlento SOD datos de 1a introspeoIclon y sf COD tllu revestimOl Jos palsaJes 0 los dcmU hombres es por haber constatado en DOSOtros mismos 1a coLad clenda tit estu PerocpdOtlel lnterlores con UIlOS aJpos ctterlOlel aJOCII doa COD las m1DY por los azaru de nuutra orsanlzacl6D La ~cpd6n sf empobreeida CIODVierte en wampa pun open d6D de conoclmlcoto una gnbacl6n plOlfUlva do UDU cuaJi dades y de IU desarrollo mu habitual y cl sujeto perceptor It cncuentn frete al mWldo como el ubO freato bull sua ezperleDshydas SI per el coDtratiO admlt1mos que todaI estaI ltrprOJCllgt donesbullbull todal cstu auoc1adooes todu cUampDJtCfeDCtasa se ftmdan en alau car6der JntrlDsecodcl objeto 1 cmUDdo 1bDO deja de ser una metlfon para 101ft bullbullr 10 que a declO es eJ medio y como la pCllri4 de Duestros penStmlenlOl Bl mjeto perceptor dej de scr un sujeto peDllDte laquoac6smico J 1amp acci6D el sentlmJento la volUDtad aiguen por aplorar QXDO unu maoeru orlg1rlalcs de planteaI un objeto porque cun jclo tc revela atractlvo 0 repeleute antes de RVelatse DeJfO 0 uul ctrcular 0 cuadradobullbullu Pcro el empirlsmo DO deforma 6nIshy

camente 1amp cxperiencla al haoer del mundo cultwampl una 1lusi6D cuando ea el UmenM de nucstra cxislCllC1a Bl D1UQdo nattllll esbullbull su vez deafigurado y por lu mI razcmes Lo que ramp

prochlJk)l al cmpirlsmo no eamp d quo 10 haya tomado omo prlo mer tema de aOlUld pues eamp mu) cierto que todo objcto QlItQo n1 remitc a un fODdo de naturaleza ac1lre d que Ie DWlifiesta J que por 10 demU puedo IU confuso Y lcJIDO Nuestra percepshyd6n presento bajo d cuadra 1amp presenda pr6xima de 1amp tela del- cemento que ae demce baJo el monumento ]a dcl actor que se fatiaa bajo el perIOnaje Pcro -Ja naturalera de que habla d emplrUmo u una swna do esUmulos y cualldadet De una raquo turaleu tal ~ absurdo pretender que sea slquicra en lnteod6cl

14 KoPPu I1t OrtlWtft 0 tA M irttl p J2l)

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1-1 Ie1 objeto primuo de nuestra percepci6D CiS muy posterior a la

tzperlencia de los objetos culturales 0 meJor es uno de cUos bull TCDdremos pucs que redescubrir d mundo natural y su modo de wsteoela que 00 se coofuode con el del objcto cieotLlico El Ique d foodo cootlnde debajo ]a Jitura se vta debaJo La figura -- pae a Que ista 10 rccubra este fen6meno que envuelye todo cl problema de la presencia 4e1 objeto umbl~ 10 eamWLa La fileshy -sofia emplrlsta --ltlue tnta uta parte del fondo como si fue[1l invisible- en virtud de una dcfinicl6n tislo16Jica de la visi6n y la - reduce a 1amp coDdlci6n de simple OJldad scosible por suponcr que vieDe dada por una tmaaen esc CiS per una sensaci60 debimiddot Utada De IIl8DeIamp m6s general los objetos realcs que no forman 1 parte de nuestro campo visual dnieamcnte puedcn estar presenmiddot tea ante nosotros por medio de imAaenes y par C$O no IOn mAs que cposibilidadcs permaneotes de aensaclooe Si abandonamiddot iJDOS cl postulado emplrista de ]a prlorldad de los conteDidos esshy tamos en llbertad para reconocer el modo de exlstencia sinsular del objeto que est detris nuutro No es que cl ni1io h1st~rico que 10 welve cpara ver ai cl mundo esan detris suyo_lI cste 1falto de Imtaen~ 10 quo ocurre cs llue el mundo perelbldo pershydl6 para ~l la estructura orlJlnal que haec que los ~tos oeulmiddot

~

ton sean pan d hombre normal tan clertos como los upectos vlslbles Sf una va mb el emplrista pucde slempre CODItrulr I equlvalentu aproxlmldos de todas eampaS estructwN a bas ~

de 1r aarepndo tomos ps1quJcos Perc cl myenterio del mundo perctbldo expueato en los capitulo iJu1eotes nos 10 revelari cada va mU como una espcc1e de cecuua mental 1 como cl I sistema menos eapaz de sotar la experiencia revelada mierattu bull que 1amp rct1cxi6n coxoprende su yerdad subordlnada situAndola 8

tu debldo lugar J I-I Ibull

U SattLD 1401 du Sdbsurlurlnrrns p a

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-III La _atenci6n_ y 01 -)ulclo-

HUla abolll hemos dlrlildo I diseusl6D de los pnlJulclos ca slcos contra 01 empirlsmo A dee1r vudad DO era 11D1camCD1t al empirismo que apunUbamos Impona haccr vcr abora qm su mUtesl iutelectualista Ie 1t11a en el m1smo terrmo quo 4 Uno y otro toman por objeto de enlsl e1 mundo obJetivo qut DO cs primero nI sejdn e1 tiempo n1 seaUD su senddo uno 1 otto son lncapaces de eJtprcsar 1a maDUI partlcular como CODJo tituye su obJelo Ja conscleocia puccptiva Les dos inanticDca SUI distancias respecto de la pucepci6Jl en luaU de adherlnc bull ]a misma

Una manera de cvidenc1arlo serb cstudiando 1amp hlstorla del cooccpto de atend6n ate sc deduce para e1 empirbmo de 11 bJp6tesis de cooataDcla e50 es como cxplicamos )I de 1a plioshyrtdad del mundo obJethO Incluso s1 10 quo percib1mos DO rapoDde a lu proplcdadeo obJeuvu del cetimulo la hip6te$i1 de 1amp constaDda obUp bull admlt1r que las cDudone DOI1Damp1eIt ya ahf Prec1u JNeI quo tean Dcgtperdbldu 1 llamari ateDd6n bull 1amp tund6D que lu revcla como UumDa ID proyeo tor loll obJctos ya precx1stcnta en 1amp ombrL PJmiddotacto de efmdle DO era puea Dada 1 10 que predsamento hace IWIIr cepciooa 0 lu ldeu capaca de RIpODcIet bull 101 iDterropDMl que me plaDtcaba es un mlaero naturaJ --como doda mU 0 meooa Malebranche Dado que cl buncrkm 0 d tw nol DO CI causa dldcutc de las Ideas que paM de mampD1Aesto cs cI mbmo en todot 101 acto de ateod6D como 1a lUI ckI proshy)eCtor es 1amp mlsma cualquicra que sea c1 palsaje UumndD La ateDcl6D es lucio un poder ICDUampl 0 lDconddoamiddotdo m cuanIO cada momento pucde dlrlampino 1ndJfenntemcDte _ todos 101 CQDo

tenldos de la coasdcncta EatUil en todu partes DO IoIraria atar inJuU444 en DlJliuna Para vlDcularla a 1amp vida de 1amp con dead habria quo mostrv cOmo Wlamp percepd6n desplena 1amp ateDshyd6a ylucao c6mo la atcDd6a la c1uanoUa ~~uece sbrfa que dcscdblr una conaf6n lDteroa y e1 emp 16k) dbporaI do COOexlODel utemas 1610 puede yuxtapoaer ~cstados de coraquo deQca El mjeto empirlsta desdo el instante en quo SCI 10 per m1~ una lnJcladva -y ista es 1a raz6n de ser de una teorla d8 1a atencl6~ solamente puedc reablr una libutad absoluta Bl lDtelectuaUsmo parte por c1 contrarlo de 1amp feeundldad do 11 atend6n como yo tengo consclencia do obtener por medlo cSt ella 1amp verdad del objeto la atencl6n DO baco succder de mashy

41 bull

nera fortuita un cuadro a otro BI DUevo aspecto del objeto so subordlna s el anUIUQ expresando todu lu que ate quaia doshydr La cera os desde c1 principia un frqmeato 40 cxtensl6n

Dtbl Ymutable 10 quo ocurngt ImP~it de forma e1ara 0 confllsa cleJdn que ml ateDcl6A M bull a mtamps o menos Jas cosu que attn en ella y de quo eta puesshyta_1 Porque cxperlmctlto on Ja teDc16a aDa dd objeto os nelaquosario que cl objelo perdbldo eoclerre ya la cs1ruc twa 1atdIalblo que aq~ llbcra Sl la coDSdcDda eDCUaltra c1 dreu10 aeomtrico CD 1amp 6a1onom1a c1rcu1ar do Ull plato bull por btberJa puelto ya CD a Para tomar poicsl6n del IIbIr atalto Ie basta volver OIl st CD cl ICIIlUdo CD que Ie dke que welve en sf un hombre cleavaileddo De modo ndpioco 1amp percepd6o no atcDtI 0 deUrante es un 1OpOr un wmlpMl6o S6Io piede desshycr1bino con nepcloncs au obJcto carece de cooa1IteDda )os dnlshy001 obJetol do que puede ~b1arse son 101 do 1amp coalCieDd desshypierta Sf radlca en nosotrol un prlDc1plo CODIWUO de cUatracshyc16a Y vUtJlO quo middot es DUUtro cuerpo Mu nueatro cuapo DO tIenc el poISet de bacemos WI aqudlo que DO eaw I6Jo puedc bacemoa cncr que 10 vtmQampEn el borizozlte ia hma DO Dl are ft mAs crude que en c1 at at la mlramoI ateDmepe par ejemplo a travU de un tubo do middotcart6n 0 do aDa IeDto wrezDOA

que IU dlUIetro aparente Ie maIlt1eDe CODataIlIampoI La pwcepd6nd1atrolda DO _Ilae- DIOd mU _ Ia - _ dlfennte a la mlm Am ta BIOIof1a DO dae par ~ tcmW CIL cuenta el presdllo de laoapadcDda middotLa eaar para y_lt10101 _____-01shyvudadero aID mac1a de 1UlIdo adD a 1amp dJapodcMa de cada lIDO No 1CD1aDOt pol qu6 nnur el acto de ateDd6a como paso 40 COrIlhaaI6a a darldal1 porque 1amp coafualda DO bull DAda La CXlatdeacLa DO middot emplera a ampell nib que ~ ua obshyjctobull bull lncluso los bntasml do unpound cexpericDcla ~ 6akashymaa IOn posJbles tomndolos en prtltamo apaimda exmiddot tlmI

No har pua una vida prlvada de la contcknd I a 1a colllCicnda JlO e opone miI absttcu10 que e1 caoa qoe DO CI nada Perc en una consclcncla que toclo 10 consdnve 0 mejor que posee etemamcnte 1amp estructura lIIo t clilJb1o de todot sua abshyJctos 10 mismo que en la CODIclctlcla cmptrlsca quo uda consshyUllo Ia _60 JIiua Ilcndo un poder _ _ pogt

quo DO Ileac DAda que haoer La cotisdczda fgtfmto v1ccwada a 10 abJctas de que 10 distrae como bull aquoUoI par que so lDtcresa y el cxccdcnte de clarldad del acto de Mnd60 no inaulUI IJiDCwla nueva rdad(tn Vue1~ bull sc puao UDa 1w que DO Ie div~ con lot obJctOll que ilumlna 1 lIDamp mM

1 II M~ AT IX Po 1$ 1 AuDI Spt 4U -IV p 343

~

1 _shy----shyrmiddot shyse sUSUtuyen con aetos dos de atend6n Ios modos y las dJnci clones especlficu de la lntenel6ul1 Bl aeto de ateDd6u ell en flD IncoDdldonado puesto que dene indlfereDtcmeate todos los obshy

I Jetos bullbullu dlsposfcl6n como 10 era el Bemert de tOi emplrlttu porque todos los objetos elID para Q trasceDdeDtes tc6mo po

~ drla un obJeto actuaf entre todos exdtar un acto do ateDCl6D dado que 1a conscfencla los potee bull todos 10 que Ie faltaba at empIo rlsmo era la coDexi6n lntema del obJeto Zacto que ate poDC CII matcha Lo quo 10 fa1ta a1 IDtdccfttJ1 es II contIDgendt de lq oculones del pensar an el primer cud I CODSdencia a demslado pobre y CD el tqUlIdlt1 demsI-do rIcapart que fen6shymeno aIguno pueda sollcltarla Bl emplrismo1lO WI que teuemos neeesldad de saber aqueUo que buscamOl paes de otto modo DO 10 buscarlamos y e1lnteIOctuallsmo DO ve que tenema neeesidado de Ignorar 10 que buscamOI pues de otto modo una ft2 mAs tampoco 10 buscarfamos Ambos concuerdm en quo D1 el UDO m el otto capta Ja consclencla In acto de aprendu DO toman CDr cueata ala fauoraDcla dreunacrtta csta lDteDcl6n 611 cftCfa- pero ya determined que 1a ateDd6D Tanto Il 1amp ateDd6a obdeoe 10 que busca IIClu UIl irdlqro RDOYado como Ii o poeoo d antemaDO ell amboa cuot pua por alto Ia coastshyo tucl6n del obJeto Tanto i ea uoa IUIDa de cuallddn 0 unJb tema de reladODel por e1 hecbo de aer DeOlIaJIo que e1 ~ Jeto _ puro Ie lmpenooal DO _ o paz UI1 momentode mi vida 1 de ml ber tal como emerp ala eondcada La consclencla perceptlva CODfunde con las farshymu cactu de la conscleDcJa cientf6ea 10 mdetumlnado no m tri en II definld6n del csplritu Pese a lu fntmclouCi del intoshyr I) leetualbmo ambu doctrlnu tlenen pues en com= esta Idea de que 11 ateocl6n no crea 11lcSa como sea que tanto 1m mundo deshy tmprulODCS eo sf como un tmIverso de pensamlento determJnaD te IUItraeIl pol 1JuIl a 11 aocl6n del esplrltu

Contra esta concepcl6D 4e un aujcto odoso el anlbb de II ateDcl6a en los pslc6lolO ac1quiere el nlor de una toma de cons

cleDda 1amp cridca de Ia ch1p6tesis de constaDclI ae profuD ~ en UDI eritica del creer d0gm4tico-en e1 cmuado bullbull tomado como iealIdad en sf en e1 empirlsmo y como ~o Jnmanente dd conodmicnta en e1 intelectUalkmo La atenct6n supone en prlDdpio una transfonnad6D del campo mental UI1amp mien mashyne para Ia conscenda d estar prcsente IIllte JUS objetos Poopmos el acto de atend6u par e1 que yo predJo II ubfcacl6n de dato punta de mJ cuerpo quamp alguIen esU tocando HI anishyllsfs~ de dertu perturbadones do orlgen central que imposibishylItanla locaUzacl6n revela la operacl60 proftmda de la corushyclexrcla Head hablaba sumarlamente de un edebWtamleoto local -1 CAssnn P1TJ1oJOMJt Iv tymboUrdrnl Form t m PMflotMloshyrtt dO Erwutlnlr p 200

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bull n- rfi t=

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de ]a atenci6~bull En realldad DO se trata nl de la destrucci6n de WlO 0 varlos cslgnos locales_ ni del fallo de un poder secunmiddot dado de aprehensl6n La coDdlcf6n prlmera de Ia penurbacf6n es UDamp disrepcf6n del campo semorla1 que cesa de mantcnn-e fijo mlentru ellUjeto perdbe Ie mueve Ilpdeado los mov1mlenshytas de exploracl6n 10 reduce cuando Ie Ie lDtcrrcpt UDa ubimiddot bullcaci6n taa este feD6mCDO CODtradktorlO revela an espacIo p~ obJetbo en e1 que 10 da Ia extenst6~ puesto que e1 mJtto no ccntunde los varlos puntas del cuerpo sJDiuldDeammte tocad~ pero no se da poslci6n UDivoca porque de una percepd6n a otta bull DO mbsiste ningUn cuadro espacia fijo La primera operacl6n de la atencl6n es pucs la de creane un C4mpo perceptivo a menshytal que uno pueda domiDar_ (Uebcr~) en cl que unas movimlentos del 6tpno aplorador las evoIudonea del pensa~ bull mJento sean posibJes siD que la consdencia pienta wcesivamenshyte IUS adquisiciones y Ie plerda a sf misma en 1u traDSfonnashyclones par ella pr09OC8du La poslcl6l1 preclsa del puDlO tocado

bullser6 la lDvarlante de los sent1mientos divenos que del mlsmo tenao seg6n ]a orlentacl6n de mis mlembros y m1 cucrpo d acto de atencl6n puede AJar y obJetlvar esla lnvulante porque Ie ha ~

sltuado a dlItaDcla respectO do los camblos de ]a aparlencla La ateDd6D en cuanto actlvtdad ampenual Y forinal pues DO exl$tes yen

BD cada cuo bay ciertamp l1bertad que adqulrlr derto apaclo menshy ~ que tomar en cuentA ~ por poDeI de m~ d obshy -Jeto de ]a atend6n So Iftta aquf Uteralmimte de aDa creacl6n yen

Por eJemplo IfI be haeo mucho tlempo quo dunnte los nuevo primeros moses de IU vIda el nlfkgt DO d1stlncue 10 toloftado y 10 acromttico mU que de forma amplobampl 1 1u reakmes coshy -loreadas so articulan en tiDtes ctlldosbull dDtes cfdop finalmiddot y mente so llega al detaIle de los coloreamp Pero los pslciSloaos adshyttLItian que s610 la tgnonocla 0 la confust6n de loa DOmbres imshyplde al nl1Io el dlstiDcu1r los colores m nlfkgt ~ de vcr Tade all1 dODde to MY 10 que se neoesItiba era ~ atencl6n y aprehender sus proPios ten6menos La raz6D ad en que los psic610p DO bablah conseaufdo represen- an muDdo en e1 que los colorell fuesen lndetermlDados un color que no fuese una cualidad preclsa 1a aiUca de cstoS preJulclos permfte por el contrario vcr e1 mtmdo de los co1orel como uua formad6n aegunda basada en UDA serle de dlstinckmel cft-6micau I de los tintes C1Uldos 7 frios_ la de 10 ccoloreado y 10 enO coloreada bull No podemO$ comparat estos fen6menos que sustitushyyen en e1 nifto al color COD ninguna cwilidad detcrmlnada como tampoco los colores cextrafios~ del enfermo pueden identlficarse

1 ~ Utbu dU Y-lnd~ dtr S-ldmutpn Itl14 d EtIlnt-Au 0 1nIpaAnw~ pp 36l lU

B llUBRI m NIdtaUtnq 4tr AumtrkMmtkdr 6 a por of=pIo PInDJ Zw poundfI-I1II6 4tr PIIT~ pishy

Jiau Int_3

l

con ainguno de los colores del espectror La primera cle los colore$ propiaroente dkbos es pues un tructura de 1a consciencia el estahlecimieoto de UDa DUeva mensi6n de 1a expcriencia cl dcsplicgue de UJl a priori Pucs blCl C$ bull partir del modelo de C$tos actos originarios que debe cebint la atencJ6n puesto Que tLnI atcnci6n IiCaunda que $I

llmltase a recordar un ber ya adquJrido nos amp J adquisici6n Prestar atcncJ6n no cs 11nicamcnte unos datos preexiamptCDtes cs reallzar eo los mllmos artIculaci6n a base de tomarlos por iurlU EltGti datol cu preformados mU que como horilonu COOItituycn CD dad nuevas cellon del mundo total Ea PrecUamCDtc la lura oriJinal qUe aportan aquello que pone de mlOj6eato Ia tldad del objeto antes y clespub del acto de atcncioo Una Vel adquirldo d color cualIdad y solamentc ~ bull ~ los datos aoteriores aparecen como preparae10ncs de la cua1idad Una vez 1 idea de ccuacl6n adquirida las lualdades ariunelicas apare cen como variedades de 1a mlsma eeuad6l Es predsamente Uraquo tommilo los datos que c1 acto de atencl6n Ie viDcula bull los acu aoteriores y 1a unldad de 1a coDsclcncia Ie coustruye ampSf PRraquo arcsivameote mediante una $1oteW do trans1ci6a_ Bl mi1qro de Ia consclencia estriba CD poner de menl6cuO medieotc II atcnd6o unOI fe06mcnos que restablCCIeD la UD1dad del objcto CD IDa n~ dlmenIOn en el momento ea que loa mbmoa ~ o6mcDos 1amp rompcn Ali 1a ateDdon DO 01 III UDa uod d6n ck lmqeoes III un retolDO hacla sf de un penUmlCDto que ya es maestro de sus obJecos iDo la COniUtucl6n actin de un objcco nuevo que explicita y tematlza 10 que huta entoDeOl co11mente Ie ofrecfa a titulo de hOrUonce lndcterm1n1do Ai mlImo tiempo que pone en manhamp 1amp atencl6n e1 objcto es a cada WWlte captado Y pucsto de nuevo baJo sa dependeDcia Nada mAl SUJo elta e1 _aoontedmlento coanoscete que 10 tranJf~ aracW al aentldo todavia ambtauo quo para que ate 10 determine t1 Ie ofrece basta e1 punto de ser ~ su _motlvelI DO SU causa p~ al menos e1 acto de ateocl6n so CDCUCIltra arraipdo en IA WIa de 1a consciencla 1 so comprende que salp de iu libenad de lo~ para dane un obJeto actual Este paso de 10 lndetczshyzPlDado 10 determnado esta prosecuci6D a cada inltante de u propia historia en 1a unldad de un seotido nuevo e e1 mIJ mtampJmo pensam1eDto _La obra del esplritu IOlamente ex1ate ea acto II E1 rauJtado del acto de ateocl60 no es~ en su comltb zo $1 Ja luna no me pareu mis grande en e1 horhoote que en

1-- O IIlpr p ll I XOIHLU VW IUlbtmnku Empllndunpn bull p 052shy9 XorPu 1pkm pp 561 u 10 Eo STmr Bdlrllt uu IJIrllosophlschtlf BllrQNiulII d lsycil ol0llt 11M

d OtUtMJu~Int pp H u 11 VurY IlIlroductl d I poltqlll P 40

52 bull

el unit cuando la mira a trav~ de una Iente 0 de un canuto de ~n no puede collClulrse U que tambitD CD vbi6u libre sea I apariencla Invariable 21 cmplrlsmo ~ esc porque DO sc oeupa de 10 que uno ve sino de 10 quo deberla vet de acuerdo

con 1 1magen re11nlana E1 lnte1ectu bull lIsmo 10 cree JIOlQuc descrimiddot be 1a percepcl60 de becho de acucrdo con )01 datos de la pershyCepcl6n _anal1tica bull atenta en la quo en tecto la luDa vuclve a tamar IU vu44dfQ dUmetro aparente El muuco cactoeotoshynmente detemdlIdo os bull 10 pdmero que pIa DO ya sin ducil como la CampUIa de DUeItraC paeepclcaew lIDo como IU t1n InmaMDte 51 el muado tlCDe quo IG podble II DCICII8rlo que et4 lmpUcado CD e1 primer bosquejo de ccmtdcnda como tan netamellte middot1o dlcc la deducd6n traeoDclentaJmiddot lor ru6n 1amp bID DO tieDe par qu6 apueccr In craDde 40 10 qta os en d horizo La ~ _ oIgtllp _ 01 caatrarIo bull volver a rituar e1 m cueto III IU ama de caatclaxll bull prqunWllOl c6mo podble la idea mlaDa del JDIIDdo 0 Ia verdad exacta a butcar IU suqlr pdmcro III Ja krda eaando mrQ Db bullbull oea6n Ja acttud turoI Iu _ cIeI cammiddot po act6an UDal 10m otru y motMDt ala eaomw JuDa e1 horlzonte uta JQamplDltud m modlda que DO oIMIUc una maanltud Hampy que poDU Ja conldftda prllm de at tida lrrefieJa on 1 cous Y doIpertIrla a III propIa JdItGda que C$o tampIgta _do he ahl d -dadezopopel do Ja _ 81006shyflea y an c como Ie lIe a tma teorla derta bull Ia atad6n

Et lDte1cctuIl1smo so proponta dertDMIIte dIecDbdr par m~ dlo de la reflCJd6D 1 ettructura do 1amp oep=Mn 1upr de apUcarla par e1 Jueao comblnado de 1u fuInu uodachu 1 de 1amp atencl6n pero au visl6ll do la percepclIm DO II dInCtL La venmo mejor ez1m1naso_ e pape1 que m IU dudmiddot 4ctemshypella Ja DOd6n d ufdo EI _ 11gt___pel

como qlUllo qu flllt4 4 t4 ~I ItiIctIr Ifa JUCpcldtt Ya no ampe supon8 Ja aenpci6n como eJcmento nil de la eonsdencla Pero cumcSo 10 qu1ere cIeIhwr Ia tudmamp de 1amp peroepci6D to hace pasando una WI as tobre middot ~dO de las adone- m an4Uds AgmfzwSo pOr DOd6n emplrlsta aun cuando no se admlta mM que como Ifmka 41 ta CODScleDda Y drva toJeamento para menlfeebr _ POdlaquo de vlDcu1acl6n del eua1 ella tepleJCDta u4aJD8)I que 10 COOtnmiddot rio E1 IlItelcdaUano me de 1a ifflltom del aapIdsmo 1 cl jutdo tlene trecucntemente como fuDd6cl aDUlar Ia dIspenI6o posible de lu sensadonea14 El an 1I_ retIalvo sa CItIblece ne

ll Como uco AUIM S1llmu du Bta- Nu Po 3DU Bo 1u pqinampI JIsWarta so IUi mejor por 4D6 II SoIaamp baItIazu

cs par 4edrlo mmo Huuert 1M OlotOlla emmiddotM ar a fIn Dr M4n0mmolo~ lhlltWpM alUUril 4IT 1IIIII1f Irlshytlk pp II

1 eLa Nacunkza de Humt kGSa aeceddad do VAl fU6CI bodaDamp ()

l3

bull bull

Yando hlSta sus consecuenclas las teals realists y emplrista 1 demostrando fU antftcsls per el absutdo PCIO en cst reduod6D at a1nurdo no Ie toma neeeurlamente contaeto con las open clones efeetlvu de I conscleneil Queda I J)OSIbllldad de que la teorla de 1a percepcl6n II arranca Idea1mentc de una InfUI d6a dep dcsemboquo por compeDSacl6n eo Wl coDCepto vacfo hueoo bull que eI Jwdo contrapartldll de I sensacl6n pun vuel bull redudrse bull una NocI6n aenenJ de vincuIac6n lndlfercnte amp aul objctol 0 que 1DcJuso welva a COOftrtlne en wu fucru pslquka que podda avrerlJuarse poi sus efectos pound1 ~lcbre anshy11ds del pedazo de cera de cualldades como 01 olor el color el sabor Alta bull I poslbilldad de una 1nBDidad de fwmas y poshyIlcfooa poslbWdad que Ie encuentra nW aIl6 del objcto per elbldo no ddne iDo I cen del fislco Para la penepd6n Yl DO hay cera cuando todas lu propIedades teDSfblesmiddot han desashyparcddo y CI 1a denda 10 que tupOne una mated que Ie conshyserva La cera _percfbldla con au orlaSna1 manen de edUr sa permaaencta que DO a 6n I IdeDtldac1 exacta de la timet sa -uoote inteliorlI de varlacI60 posfble IeJWl 1a forma 1 It maan1tud IU color mate que ammda la bllDcfura IU blandurt que aDUDCIa UD nddo lOfdo tuaDdo la 101peo II estrudura per ceptift del obJeto todo esto amp0 plerdc de vista porquo Ie prec Ian UbU determlDacloDeS de orden predlcadvo para vincuIar Ul1U CUUdadea totalmellto objetlvas y etmIdu middotsobrc d mltmu 1m

hombres que wo desde una ventana lot oculta eJ sombreroi d -brito 1 au lmqren DO puede dIbuJarse ell m retina Asf ptles 10 DO lot wo estImo que estin abO En euanto at ddne la ~ ai4n a 10 emplrUta como posesl6n de una cuaUdad incrlta eni el cuerpo par el estfmulO17 Ja mts pequeaa ilusi6n -per cum

1 d Hombre do Hobbes ~ _dAd de una ru60 pddica bDtIana bull ua J ow teolan quo 1cetCanC bull 1amp operlencia natu~ efcctln)SCRIIlD Dw PomutlsmUJ 111 d EffJe p 62

IS a HtIS3D1 Erllllvvnt IUfd Urtdl par eemplo p In 16 Ducuru 11 IilbJlt4llon middotmiddotmiddotNo oMclo declt quo ftC) hombru como 41ID 4 ftO ce~ 7 no ~Io Lqu6 es 10 quo YOO desdo osta TODtana dDo

nos tombreros J IlJI0I abrlios q~o pueden mcubrlt a eapctros 0 bull bombre 8tIPoI que ZlO mtlnetI slno por medlo de lesorta1 Poro JO tuzso quo I0Il bombres d rdldbullbull AT IX p 1S

t1 1A4ttS 11111 d re1ieYe puoee CIImO at wta 1 II vlJta bull cmbltlo (15 una OOIIcltrd6o bull panir de una Iparicnda quo CIa modo aJauno pIftCII bull IlJI rt8ove bull aboi de ~u dlfcrritda entre tu lparlendai do w mbnw COIU pps cllli no de rNOIUOI oJou AUnf QuortrMof6t d4p1tTn rnprl It faOfU p 19 Por Jo demb AtJn( (Idbullbull P 11) mnlto a Hmf BOtt Optlqru phyrtlfflllc quo Ilelnpre 10btellUoDdo 1amp hIp6Iab do 1amp conto tladi 7 m dondo 01 IuIdO t6[0 lntervlcno ~ra colmu lu IiIIww do It aa CIod6tr fbloI6clc O bullbulld IIIbullbull p 2] 1toNJta bufanto cMdcte que bull p(Opdtito da hOrtmtrta de botquea II mta nOlI 10 preanta no leldo doo uuJdo andu bull II inte11lQttd6J do pat do altoraquo amp0 aft C10 ~ bull deftDt 11 1iddh por sa est1mulo QQrporaI 0 por k potcsamp6a d6 ua cuanw quo aa tal ClIO pucde aqudla 4aru0l el lIIll J 110 la cllitaDcia quo es l11li rdld6Dy M quo eIlQ tel propgmeafo ntdmrt 0 sea bull tenftudo pot IA (OlD

54 bull

-

to cia at obJeto UDAS propledades que tate DO dene eel ml retlmiddot nA- basta para establecer que ]a percepd6D CI un JuJd0)8 Como tengo dot oJos tendrfa que ft el objeto doble 1 51 DO perdshybO mu que uno es porque COD cl auxlllo de las dOl 1maeDC construyo Idea de un obJeto 11Dico a distaDC1at La percepshyd6n devleDe una clnterpretad6a de los slplOS que 1amp ICDdblmiddot Itdad propltndcmando CD conformldad COD 101 estfntulO$ cormiddot porales una chJp6tes1s que cl esptrltu hace para cupBcane IUS impraionestt Mas tambi6l e1 juldo -lntroc1uddo para exshypUcar d exceso de la pexcepcl6n CD las lmpresloaes rethdanls en lupr de au e1 mlsmo acto de perdbIr captaclo dCIde middote1 inshyterior poT una reflcd6n auUndca- wetve a deYeDir un simple cfactor de 1amp percepdcSn encarsado de propordonar aqueUo que tl cuerpo DO propordcma en lupr de tel una act1Ylda4 truceDshydtlltal Ie convterte una vez mis CD una Ilmple actlYidad 16alea de conclutl6nn De esta forma DOS vemo arnstrados tuera de la retlexl6o y COllJtrUimos 1amp pcrccpd6n en h1pr de rnelar au tunshyt1onamlento proplo Ubamp ftZ mU no atbwDos ea operacl6n primordIal que lmpreana de senddo 10 IeDJib1e 1que presupone uf toda medbd6a J6Ilca como toda ClusaUcSa pslcol6dcL B1 resuJtado bull que e1 an6UsI fDteJectualista acaba par olnr 1zl comprensfbles los fen6menOl percepdros para cuya ac1aracI6n so dabor6 Mieutras d Jtddo pterde au fuDd6n consdtattft 1 Ie coovlene en UD pdJ1c1pto expllcatho las palabns ~ coIrabull entin plerdeli toda sanlftcaicf6D 11 que la mU mfnhna w6n rebasa la impresl6n pura eIltrando us baJo 1amp r6brlca pDerampl

dczIda Lt CCI1JdaDda uomtrl 1IlOCiramcnte aI dcaaalwir k JIll 31 WiD de k ~ UDU rdadooes antcnores bull toda csd-d6sL 1 Iodo cIIaaIo 1 toeb amclasI6D bull

11 110 quo ~tJ que aquJ yo Iuuo eI pIIItoNI _bee 1M csta perocpd611 de ana moatJla Iila 1mftu40 Iu apdcocIu lid cue rom 11 tcla~ A1Utt op dJ Po 14shy

19 eVCIDOI 101 ob)e(OS dobks poiqoe taKmoe dos oJos pao DO mol Atcoci6D bull cstu 1mA- dables para cat IIedIo 1Il)OlCODOdmlcDtoI rWtentes 1 11 dJstardamp 0 a1 nine del __ dDkio qIII IU

media potdbbou UaNBlv CIlIIda UpctU P 10$ Y bull I8DCftII dIa7 qut ~r prlmero cuOcI ltD 1amp1 18DSampdQOCI ~ 401 1amp_101 1 ~ ~ buaIuo eI CUCIJO Iwmaoo 1101~ ~ raJaa 14 p eYo bdt coDoddo bull alItdeD -db qIIl DO qacriIl4mltir quo ZlIICIttOt oJos ZlCII ~teD dos Imamppftos de cada COMJ baIla lJCI obstant 8Ju los 0CII CII aD obfcto 10 butut ~ oomo UB Ypk pamprII ~ lu bDfteoes 40 101 obJotot dbtarItcs 10 Msdoblea tDmedlatameD1Oraquo AUDf ~~ dwptbull lIP ~ 10 que 110 cSlmaestn qao IItCS ruesea Gobles Veos amphI e1 prejllldo do 11 ieJ do QOIJUtIlIda qoa cdIe ~ ~ feD6mmoa co~_ bull las ~ oorpdrcu bull Ilea InshydIdO alit doode 110 M COWItID

20 eLI pereepdda bull _ oterpmadcSll de la IoltlJd6n piaddft mktshyplllUdtlll pareatCaeDte b1mcdJatl polO tJI reaIlUd dqalrlda por d ldbtto CorreaIdamp por d rampUIumimto ( bullbull )1 lpoundGMIIv CllbrG I~tu p t$I

If II Po 160 21 a par 01)10 AuJM Qu4trc-vtIIlt~ cllApltrG Po IS El rdieTtI C$

1amp0 peDSlcio QQnduldo juzpdo Q ~ qtdera d~

gt5

~

Amiddot---shyJ del juicio~ La experlcncia ordinaria estableu UDa diferencla

muy clata entre el sentir y el juiclo SeJlln ella el julclo es UJll toma de poslcl6t1 se orden PI conocer algo que sq nudo para rut en todos los momentos de mi vida y para los demAs esplrltus~ eJttentes 0 poslbles $Cndr por 10 cootrario es reJJlitine a I aprlenelD sIn qutTer posetTla y saber au verdad ~ta cUstJnshycl6n se born cn cl lnteJectuaUsmo porque el julclo lDvade toltlo 10 que no sea pura sensac16o eso es 10 invade tode ~Q COI1$Cshycuencia se rccusari en todas partes el testimonio de los fen6shymeflOS Una caJa de cart6n gnnde me parece mas ~sada que una hech del mlsmo cart6n mAs pequeAa y llmitindome a los fen6menos dlrla que ya la dClta antlclpadaroeote pesada en ml mana Pero eJ iDtelectuamplistoo dellmita el seotlr mediUlte la e ci6n de un estimulo real sobre mi cuerpo Como en este cuo no 10 hay habrt que declr que Ja caja no se siente mAs pesada sino que se jutga mu pesada y te ejemplo at parecer h~ para mostrar el peeto sensible de 1a llusi6n sirve at contn rio para mostrar que no hay conoctmleoto sensible y que tylO slalte tal como juzgaU Una figura CIlbica dlbujada Jobre paPd cambia de aire sqtln que se 1a va de un lado y ciesde ani~ o del otro lado y dude abajo Inclu5Q sf se que se 1a puede Vet de las des maneras ocurre que la figura se niep a camblu de estructun y que mi Aber debe aguardar 11 reallzad6D intuishytift Una Vel mb cabrfa concluIr aqm que Juzp1 DO C$ pcrdblr Pero la a1tematlva de 1a sensacUm y del julcio obUp a declr queel camblo de 1a fiIwa a1 no depender de elemeotot ensibles que como los esUmulos Ie mantenpn COllltaDtes 1610 puede depender de un camblo de lnterpretad6n y que Ia coocepcl61l del esptrltu modUlca I percePcf6n mlsmaraquo14 1 aparlenc1a tom forma y senddo en Ja dlrecci6n Imperativa (conulltdemCrlr) bull Pua bien sl vemoa aquello Que Juzpmca e6mo dbtinguJr la verdadera percepc16n de la fats C6mo se dlri desputs de esto que eI a1uelnado 0 el loco laquocrun ver 10 que en absoluto vearaquoM D6nde radicara 13 dlIUCDCia entre laquoverraquo y laquoerecr qlc uno VC 51 se responde Que d hombre sano so1amente jUgll bull putlr de

aDOS sipos su1icicntes y sabre una materia plena uri porque bay u6a dlterencla entre el )uiao motivado de la percepcl6n vershydadera y ~ JuJclo hueco de la pucepd6n falsa y como 1amp dlfamp

rencla no estrlba en la fomu perclblr en cl sentldo pleno de 11 palabra que 10 oponc a lmaginll no es Juzpr OJ captar WI bullmudo inmaneote en 10 senslble anterlormente a todo Jwe1) Asf pua el fen611leno de Ia perccpcl6n verdadcra ofrece una signl6cac16n inherente en los sienos de los cuales el julclo no es m4l que expresJ6n facultatlva El intelectualismo DO puede

13 Aunf 14bull p II 2 LloNvo ~p cit pp U2 123 I 25 AtuM ~1n-vllIf1-u cJrpltrd p 12 l6 McttrlolONl dldo pot AInf SyttbM W lh~ p U

~ 56

I

haeer comprender ni ute Een6meuo Di la imitad6n que del mi~ mo da la i1us16n De forma [lis general el iIltelectua1i5IDO es ciamp 10 para 10 referente al modo de esistencla Y coa1stmda de los objetot perclbldoa pan aquella vida Clue atravlcsa d campo vi sual vlllculando sccretamente sus partes En la Uus6n de Z8llner laquovea_ las lIneas priDclpalcs IDcl1nadas UAa aobrc otra El lnlemiddot lectuallsmo reduce ute fen6meno a un simple cnor 1amp ru6n est en que hAio lDtcrveD1r las llDus uXillues Y au rdad61l con 1u Uneu prlDclpala en luau de s610 comparar 1u lfDeu prlnmiddot dples La que ell d fODdo ocurre eamp Quo me equlvoco sabre 1amp eondlDamp y comparo loa dol conjUDlOI en wz de comparar

Jut elementos priodpalea) Quedn par saber por qu4 me equimiddot voco en la consipa EJ lDturopnte deberia lmponena lpor qut es tan dlffcU eo 1amp Uusi6n de ZIIDoer comparar amiddotdmente las recw que segdn 1amp COIlSiampna dada haD de comparane lPor q~ Ie Diepn ad bull dcJane aeparar de 1u ~ aumrumiddot It Habrla quo rccoIampOCU que a1 redblr ~ UDCU mUl las lIneu prlDclpales ban deJado de ser paraIeIu que baD perdido ate sentldo para a4qulrlr oUO quo iu liDeu uyf1lmiddotrea tmpormiddot tan en 1amp ftaura una alanftcld6n nueva quo Ie quodamp alD que ae 1a pucda ya separar co e11aP Es eata IlIpfftcack50 adberente a 1amp flcura ata traDSfonnacl6n del fCD6JDenO 10 que motIva el Jukio falso y que par all declr eaU durds de S HI eUa at mIsmiddot mo tiempo 1a quo da un sentldo a la palabra mh ad dd luldo allamp do J cuaIJdsdo do 1amp ~ YJwgte rcamiddot poncelt al problema de 1amp ~ 51 __ Damu 1shydo toda potcepd6a de una relampcI6a 1 raernt e1 DOIDlmI de YltI6n para 1a lmpresJ6n puntual 1a 11ul1611 COIl toda JeIU rldad un julclo Pero Cite aDAllsls rupcme cuando mcIIlOI idealshymente un eatrato de bnpres16a ell d que lu lliIaJ prlndpalcs aenan panlelu tal como 10 Ion en el Dumdo eIO el CODmiddot texto que eoD medldu constltWmos COJDO supoae ll1amp operact6n eJUDda Quo modlfica las 1mpreslOoa JutcIavSo intermiddot venlr las lloeas auxWares y falseaodo ampSf 1a re1ad6a de lumiddot1tJxu pilncJpales Pues bleD 1amp prlmenl - para CCDjoIun yco bull ella d lcJo 1amp seuoda da So aDa 1IusI6n pero no se comprende En nte sentl40 DWJ ~ 1 punmcoteformal e1 ju1clo DO apUca 1amp percepd6za fa A 0 falIa mi oJ Ie par 1amp orpolDlti60 espcm- 11a _ftaancl6 putlcu1ar de lQS feD6men05 Verdad es flUO 1amp IhuI6Il ~te

21 C por eJemCiio ~ o~ dlbull Po 1)4 28 XCeda uHr ~AI EMpftttd~ tutti UrIs oishy~middot29 a ~P~ p Sll Uoo a dIdr el

tallo WI ~ ai DO obstantel Wl truQ Pwv _ como fei6meDo 1 tan en como demcDto nm~ _ dill -do de 1Ul ~ Para Iirnbantot UDamp PCOllWa4 tl 1adcJ bull _ rraquo deoc w caA lQwtor J 0lII can edIriori bull truO abWo _ ~ cIcn caru absoMametltc eq~

31

shy en empellar los elementos priDcipalcs de 1a 6gura en unamps relashydones auxlUares que rompen el panlelLsmo Pern lPor qu~ o roropen7 LPor qu~ 405 reelas basta entonces para]chts deJu de tonnar parej y el contexto que so Jet cia las arnstra a una poslcl6n obllcua1 Parece como sl ya no ronnasen parte del mlsshymo mundo Dos Yarddens obllcuas slt6an en el mbmo tsp do que es cl espclo obJetlvo Pero ~ DO $0 lttcl1nan deN una sobre otra es imposlblc verlas obllcuas sl lu m1ramos ftJI mente 8610 cuando apartamos 1a mind denden de una mancrI sorda had esla nueva relacl6n Aqul hay mU acl de las rei dones objctlvas una slDtuls perceptiv que Ie articula sqUn sus propl$ leres la ruptura de las reJaclOfle31 antiguas y el estashybledmlento de unas rdadones nuevas el juIclo DO expresan sino cl resu1tado de esta operacl6n profunda del que son lOa con tatacl6n final Verdadera 0 falSi es as como J percepcI6n tlene que consUtuksc prlmero para que una predlcad6n sea lucgo poslblc Bien es verdad que b dlstancla de un objeto 0 ru relIeve DO SOD propledades det abJtto como 10 IOD SU color 0 au peso Bien e$ verdad que son reladooes iDsertu en una contigurac3611 de eoQjunto que por 10 demlis envuelft al peso 1 al color 10 (Jue no es verdict es que I CODStruya esta conftguracl6n par nraquo dJo de una _lI1speccl6n del esplrltubullbull Afbmar eIO equlYaldrla bull dec1r (Jue el esptrltu reconC UDat impreslones alsladal prnsr~ Itvvnente descubre el unUdo do la totalldad cxnpo 01 blo dbshytermiDa lu ine6snJtas eJ) fImcl6n~ de 191 datos Cle1 probletnl Abora bien aquf Jos dAtos del problema no ~ aoterlores a IU soludda y 1a peropd6n es preeumente este acto que crea de

tu Ye -JUDtO con la conatelacl6n de los datos e1 JCDtldo (JUe

I los vincula -DO 101amente descubre e1 senUdo que utos tl~DI s1no que hace ademU qu ten am sentido

middotVcrdad es que estas crdw 610 haeen referencla a los brl cl~ del antllsb refleJdvo yd lntelectua1lnDo podrla te$pOuder que 01 oblfpdo para emptZ1U hablar d lencuaJe del enddo comdn La eoocepcldo del Juiclo como tuena psiqu1ca 0 como

medlacldo 16gfca 1 I teorla de a penepddo como laquotnterpreta-I cl6D -este lntelectuallsmo de 101 psl06Iogos- no es en decto

mAs que un contrapartida del empirlsmo pero prepan W11 verdaderatoma de consclencla Solamento puede empezarse CD

1amp actltud natural laquoIn sus postulados hasta que 1amp dla16ctiet Lnterna de estos postulados los destruya Una ftZ enteadJda como lnterprttscl6n la sensad6n que ha semdo como punto de parshyUda (JUeda deflnhlvamente auperada par eam 11 m6J amp11 toeb oonscfenela perceptlva La ensacl6n no es erttldi- y 1a coo denda slguo dendo cooscleoda de un obJeto Uegamos a II senshysacl6n cuando al reflexlonat $Obre nuestru pereepclOtlu qUeramp

Xl tA dodt -Cfdad 1amp pura imprui6o no so dente MO quo Ie cooclbo UQlft4U op eft P 119

58

I A

I

Ibullmos upruar que eUas no 100 de modo absoluto nuest18 obn

La pun seosacl60 ddlnlda poT la eci6n de los esHmuloJ sobre Duestro cuerpo es el cefeeto ultimo_ del conodm1ento en parmiddot tleulsr del conocbnlento clendfeo y es pdas bull una Uusi6n I

bullpar otTO lado natural que la colocamos al prlncipto Y la creeshymos anterior 11 coooeimiento Es la manera neoesarla y necesamiddot rlamente etlgaftosa como un espirltu se representa su propls hlstorlan Perteneee a1 dominio de 10 eoost1tuldo Y DO at espshy I ritu eoostituyeote U percepei6n puede aparecer eomo ioterpreshy bull tacl6u se81n el mun40 0 seJdn 1amp opln16n Perot Loomo serb para 1a cooscienda un raelocin1o si no existeD scnsaeiorteS que Ipuedan setvirle de premlsas una ioterpretaci60 ampi 00 bay deshyIaote de ella oada por interpretar AI mlstno tiempo que se reshy bull basa asI junto con la Idea de seasacl6n 1a de una activldad stmpiemente IOgica las obJeciones (Jue badamos poco ha se des shy I

bullvanecen Preguntbamos que es ver 0 sentlr que distiague del concepto este conoe1mIento al1n preso en SU objeto Ulberente a un punta del tlempo y del espaclo Pero ta reflexi6n hace ver que 00 hay aqul Dada que compreoder Es un becho (Jue pr I mero me creo rodeaclo par ali cuerpo preSQ en el muodo simiddot bull tuado aqui ahora Perno cuando pienso en eUos cads uno de estos vocablos cJ~ falto de sentldo Y DO plantea pues niog(ln problema [me advenlria yo crodesdo poT ml cuerpo_ sl no 1 estuvlera en eI tanto como en mi sf no pensara yo mismo eatll bull relacl6n cspaclal escapndo uf a la lnhereocla en d mlsmo instante en que me la represcDto] lSabr1a que estoy preso en 1

bulld mundo y que estoy sltuado en ~I si verdaderamente utuviera preso y sltuado en t11 Bn tal caso we llmitar1a a sO doDde soy como UDa cosaD y como yo st Mode estoy y me veo a mt mismo eJII media de las cosas es que soy una coosclencla un ser dngular 1

bullque no reside en oJniuna parte y puede bacerse presente en toshyW partcs IDtencloMhnente Todo 10 que erlste ex1fto como COSO o como oonsclencla sm que bays roedlo conteXtual Jlb1aUDD La cosa es un lugar perc 1a pereepd6n DO est en DIquoa parte ya que de estJU situacia 00 podrla hacer edstlr pull sf mlsm4 ~I las middotdemas cosas puesto que se apoyarla en Ii como 1u cosu La percepc160 es pues el pensamleoto de perclblr 51 eneamacl6n no otrece nlna1lO caricter post1vo del que ~ba darse cueDta I Y su ecce14ad no CJ IOU que la ignorancfa en que ampe encuentra bull de sf mtsma B1 an411sls reflwvo se convierte en una doctrlna I

31 cCuando bcnJ01 dqulrido au nod6n por medlo dt1 conodmlcnto dntUlco f I ref1ul6n nos pueea que 10 que ei dcoc1o 4Idmo dd conodshy shymlcnto ber t1 qu_ tsta elIPrac ] nltd6n de un Itl con 101 delUu cs tn rcalkb4 JU comlcnla mat eUo ao paM 4e ur UDA UusI6n BIta )dOl 4t1 tkmshy I

bullPOJ xrW1 Ia cual nos reprewlWllol J anterlorda4 do Ia Itnsad6n ClOD rtlamiddot CIOn- I CI01IocImkuto ea UJIamp constNld60 do la mcfItt bullbull Ibid

32 La tra4ucdLlD cs Utet1l para p~seMt eI cantcnldo orlidDd CEl donde peabt una nencW ombi6Il OIItol6Cleo-eWteocitl IN dd Tl I59 -I

I ~ nmiddotmiddot

puramencc re8r~iva segtln la cual toda perc~pcion tS una Inc ]eccJOn confusa toda (j~t~nninacl6n una n~gad6n Suprime de e$te modo odos los problemas menos m~ el de su Peoplo co ~ mienzo La finltud de una percepcl6n que me da como deda SplDou unas -consccueDclu sin premlsas 1 lnhermcia de II conscienci bullbull un punto do vist todo se reduce bull mi ilOOrancta de mf mislDO bull m1 poder totalmente neptho de DO renexlonar ~

Puo bull su vez lc6mo es postble esta 1JD0ranci Responder Que nuna es ria IUprlmlrme como fl16s0fo que lndap Nlngwll fiJosoffa puede iampDorar d problema de 1amp finitud so pena de JJDQrarse a t m1Ima como fllosoffa nfna6n ansI de la per cepci6n puede ilJlOnlr la percepcJ6n como fen6mco oriliDal FO pena de igraorane a sf mismo como an4UsIs y el pensamlento

InftnJto que sc descubrlrla Inmanente en 1amp percepcion DO selia el punto rUs elevado de la COnsdencla siDo al CODtrario tma forma de iDeonsctcncia E1 movimlcnto dc retlexJ6D lria mts alli de IU obJctlvo DOS traDsportana de un mundo estaneo y deter

mlnadq a un conscfencla sIn ftruns cuando el ObJCIO pcrclbldoosti anlmado de una vida secreta 1 que 1amp percepcJ6D como unf dad 10 deshace y so rehaoc siD cesar 5610 tendremos lila esencb abstnc1a de 1 consctentb mientru DO hayamOS seJU1do el IIraquo

vtm1eoto electivo por cl que tsa vuefve bull captar en eada momento sus procresiones (cUmarchcs) las COntrae y las fiJa en un objeto IdeDliftable pan paulatlnamente del _vcr al -ben- y consflUc 1amp unldad de IN propl vida No habremos conseJUIdo esta dl meosl6n constitutln sl susdtulmos con un sujeto absolutamente tIaIlspamprente la unldad plen de la consdenda y d arte oculto qde haec surgir un sentido en las profundldades de 1amp nafUra lab COil UJl ptnsamJento etemo La toma de consclcnda late JectualJsta DO llega middothasta este espe$Or vivieote de la J)UCepddD porque 10 que busca SOil las coDdicloneJ que la potfbllfrtut 0 sbI las cuaJes ella no QJstlrfa en Vtt de revelar 1amp opend60 queI GCllI41ivt middot0 por la que se constltuye En 1amp percepcJ6n efecd ~ tomada en estado nadente anterlormente toda palabn e1 Iano sensible y su lpJflcad6n n1 siquien ldea1mente SOIl ~bles Un obJeto es un orpnismo de colores olores sonJ

dos apuieacias dctUes que se slmboUzan y 51 mo4Iftcan una I

otra Y R ajuslan WlI bull otta acgdn una 16gica real que II cIenda dene por lund~n expUdtar y cuyo aMllsb osti muy leJos de haber acabado Frente a estl vida perceptiva eI mtelectulismo es iDsuJicfente Onl par defecto on par cxceso d lnteleetualls tIlO evoca a titulo de Umite las cuaIldades mdltiples que DO SOD oln CO que J envoltUl1l del objeto de donde pasa a una consshy

cieocla dCl obJeto Que poseerfa su ley 0 secreto y con ello despo Jarla do IU contlnaenda at desan-ollo de Ia cxperleuda y at esd10 perteptivo deJu obJeto Este pasO de 1a tesis a 1amp antitesls uta transpaslci6n del por a l omtn que es el prooedimlcnto coosshytante del Ictelectualimo deju subslstir sln camblo atauno eI

60 bull

punta de partida del anAlisis so patlla de un mundo eo s1 que operaba eo nuestros oJO$ para hacene ver par DOSOlrOt 1 Ii ahara lenemos una cofSciencia 0 UD pensam1ento del mundo 1a natumiddot ralem de e$te mundo no ha cambiado s1iuc s1mclo definido per la cxterioridad absoluta de las partes eso II doblado en tada su ext~i6n par un pensam1eDto que 10 ~ So pasa de una objetivldad absoluta a una subjetMdad almsmo abJo luta mas esta scgunda Idea vale tanto como la primera y lOlamiddot menlO Ie quanta contra ella no cs par e1Ia Atot e1 puCDtesco del intolecruaumo y del cmplrismo ts mutbo lDIDOamp vlIIble y mucbo mU profunda de 10 Que Ie cree No ccGIlstc soIamente en 1a defhucldn antropo16glca de la 5ellSad6li que ambas doctrinas utillzan sino en que tanto la una como 1a otra mantienrn la actitud natural 0 dogmitica y la supervivaxla de 1amp seosaci6n dentro de inteleetnaHsmo no e$ mU que un IfaDo 40 ate do matLamo HI intelectua1ismo acepta ~ absolutameDte fundada 1a idea de 10 verdadeto y la Idea del 101 en quo COO3ma y resume e1 amprabajo oonstitutlvo de 1amp cooadeada y IU supuesla ret1exi6n conslIte en plantur como potendu dd auJeto todo QWUO u neoesano para llegar Jdeu AI anojarme en el mundo de las cosas la actitud aatural me cia la middotM(pIridad de captamp una rcalIdad m4s all de lu aparieDdaa 1amp ftrC1ad mil alii de 1amp llusl6n El lntdecnaauano DO poae ell tela de Ju1clo 01 ~alor de esw JOCiones DO N trata eM ~a un naturanlOmiddot unlvenal d poder de recgtCIDOCU tIta -milma verdad absoluta quo el realtsmo co1oca lnpllll1am llDW IDa Damptutaleza dada Bs iDdudampble quo el iotelecoampal1IaI pnMDIamp ordlnashyriamente como una doctriDa de la deacll 1 DO como uaa ckJctrimiddot Damp de 1amp percepc16D croo quo lunda IU a4na CD Ia YheDcla de 1amp verdad mttemdca y DO en 1amp nideDda dallDlmshydo h4b~ ~ YUGm Perc CD middot~dmiddottL JO lID aabrla que poICO IDa idea verdadcn s1 DO pud1ele vlDcuIar par medJa de 1amp memoria Ia m4eDc1a presente con 1a del JNtante traDJQurl do y por mecUo de 1amp amfrcmtaci6n de 1a pa1abra mI CYidenda con la del otro de modo que middot1amp evidcDda ~_ presuponc la del recuerdo Y de La pexcepci6n Si pol e1 CODbaiio ae ~Were fundar 1amp oOnsUtucl6n del pampSado Y Ia del otto aobre m1 poder de recoDOCCr la vcrdad lntrlnseca de 1a idea 1UIIimO sf el problema del otn) y cl del mundobull puo polqie DOl Q1JOdamos ea la actitud narural que 10 toma por datol y ntutnlDOlj las fuemu de 1amp ctrt1dumbre inieDUamp Nuuca _ etato como Desshycartes y Pascal nerco puedo yo coJncl4ir de IDa ICI COD el pure ~samlento que constituyCl tan siqulera ZDamp idea Iimplo m1 pen samiento claro y cUstinto utlliza liempre pemameatot forshymados por mf 0 por cl ouo y ~ t1a de m1 momorla esc es de la ruttWalQ4 da ml Uflritll 0 de la memoria do 1amp comwJJdAd de pensadores eso 0$ de ampsptrilu obetlvo Tomar par coQCedJdo Que posumos una Idea verdadcra es creer n1 mb nl ~bullbull en

61

--

l imiddot ------- shy( la percepd6n ampin trltICL pound1 empirlsmo sc mantema en la creenda

absoluta en el mtmdo como totaJjdad de los aean~CDto a paclo-temporales y ntaba 1a conscleacla como un sector de este mundo HI anWs1s ronC1lvo rompc ampf coD el munclo en sf quo 10 coDStItuye mediante 1a operacl6a de Ia coDSdeucla pa-g etta consclerula consdtuyente en luau de ser d1rectameote Clpshytad es cxnutrudt de modo que posibWte I Idea de un sa absolutamente detcrmlnado HI e1 correlat1vo de un WlIverso d uJeto que posee absolutamente lcabado todos los CODOCimleDo tos de los ltUCI nuestro COftOdmIento efectivo ea un bosQueJo Pucs Ie supooe etectuado en altuM parI 10- quo para DOSOtrol no existo mAs que en lnteDcl6n un sistema de pentemlentOi ~ solutamenle verdadero capaz de coordinat todos los fm6menos un geometral que d6 raz6n de todas las pe1pectlvu un obJcto pure a1 que todas W mbJctlvidades abren Se precisa uda meshyDOS me objeto absoluto y este sujeto d1vino para d1m1nar la amenaza del cenlo mallgDo y para prantizarDos la pPtaJ6n 4t la Jd~ verdadera Puc bien sf hay un acto humaao que de una Vel atravicII todu las dudas polbles para tnWane til plena verdad ute acto ea la percepcl6n en e1 sentlclo ampllo do conodmlento de alstead CuaDdo me poDJO bull padblr au mesa contnJao de modo raueJ1O eI espaor de 1amp duracl6n inraquo CWTida de3de que la contemplo aalIo de ml ~da IndlYtdual Clp taDdo oJ objllto como obJotopIIa todotmiddotre6Do puea de UDI ftZ

WlU ~enctu CODCOrdanta pero dlIyun~pardd8 ea -varlet punta del tlempomiddoty en ftriu tem ampto acto dec1atvo que desempeda en el COlaz6a del tSempo ]a tuDd6a da 1amp otemidad espInostIta etta cdoxa ~ DO Ia que replClclamOil que utWce el intelectll8Usmo liDo d cpI kI lAtWce ttcltamente TCDemet ald 1111 poder de becbo como dtda Descartoa tma evtdenda simplemente Irresisdble que me baJa 1a invocacl6n de una verdad absoluta los fe06meDot eeparadoa de ml presente y ml pasado middotde m1 duraci6n de 18 del otto perc que no Ie middot la debe amputar de u orJgenci peroepdfOt III lOPararla de N dactidclact La fuDd6D de la fUosofla coosIsto en 1tuArJa de nuevo en d campo de experlencla prlftda CD que surae y aclarar N naclmlento Si aJ contrario 1a udllzamot 1m tomada par tema nos volvemos iIlcapaoes de ~r d fen6mmo c1e Ja peroepcI6n y d mundo que en ella naco a tnva del des pmuniento de Ulla8 experlendas separadas-fuDdirnos e1 muM) perclbldo en un unlverso que nada mis cs este mJsmo IllUDdo IJll putado de lUI orlaenes constltutlvos y que se hI welto evidente porque los oivldamos De este modo 01 inte1ectua1bmo deja 11 oootdenca en una relAd6n de famUlarldad con oller absolute y 1a misma idea de un mundo en If lubsbte como hodzootll 0 como bilo eouductor del antllsis reflexlvo La duda hI iIltenumshy

33 Hussau ~tWtm uAd (n POf eJcmpJo p m 2 shy

1shy-i~ l

pldo las afinnaclones explkiw lUpecto del mUDdo pero no Icambia nada a ata 1OrU presenda del tnundo que Ie subllma ~

en c1 ideal de 1a verdacl absoluta La rdlcd6n da eI1toDCeS 1lIU aeoda do 1a CODSdenct8 que Ie acepta dopDtticamento sin preshyJUIltamol quj es UDamp eIeDd Di at Sa aeDCia cScl penSlmJcnto IOta c1 hecho del penumknto La lPfJai6n plcn1c el caricur do UDI CODStad6n y en adelante DO sed cuestl60 do describir -1I fcu6meoos la aparieoda percepdft de las Uualcmes Ie recusa como 1amp Uus6D de Iu Uusiones UDO DO pucde ftr ya mU que r10 que 01 1a m1stna ~n y Sa expcrleDcla DO so dlstinau= ya de la concepd6n Dc ah1 una filoso1 en partida doble obsermiddot vable en toda doctrina dtl entendlmlenlO se salta de una vtri6n ~ -I naturalista que cxpresa nucstra CODdid6n de hecbo a ma dlmiddot - mensi6n transcendental en 1amp que todu las serv1dumbres se auspenden de hecho siD que uno tcnp que preJUDtarJe jamLs c6mo c1 mismo sujcto os parte del mUDdo y prtndplo dd DlUtIdo 1

bulldado Clue 10 coDldtuldo nUDca os tnU que para e1 comtltQyenteLa lmaaen de UD mUDdo coDlUtuldo en c1 que JO no Ierla con m1 cuerpo m que un obJeto entre ouos y la ide de una coDtdencla constltuyente absoluta amp610 eD aparienda forman una antftesls CD rcaUdad expiesu dol wca c1 prejulclo de e J tal UDlveno en Ii pcrfectameDte expUdto Una refled6n au~tlshyca eo lUlU de baccrIu altemar como aterado las dol verdaderu

co~ hIcc yen- 8loso~ del cntcndlmiento Ju nchaza middotmiddot ammiddot Jbas como falIas e-Verdad a Cl~ qyJzU atamos des6aurUdo el intdcetua1lsmo

pot IfCIUDCla va CuaDdo declmos que el annl refIa190 rulha aDticIpadamaIte todo d uher poslble por 0DCima dd saber Ieshytual CDClcrla 1amp rdai6Il eo IUS raultadcM 1 aDUla c1 feD6meoo E ~ de 1amp flnitud tal ftZ DO sea todo eUo JDU quo una carlcatura I del lDte1ectua1Ismo IDa reflcxl6n teadn el mundo una verdtd vista par d prldoDcro de 1amp cawma CIMt pre8ere 1u IOmbru a bulllas que esti acostumbrado y no comprmde quo 6Itas dertvars de 1amp hlZ QuiD DO bayuDOl compreodlclo a4D Sa wrdadera tunshyd6n del juiclo en ]a percepd6n B1 8nnall cJel pcdazo de cen I dtrla DO que trU ]a Datura1ea Ie balla oculta una ru6n amplDo que 1amp raz6n est IITaigacla en 1amp natunleu Sa clDlpocd6n de] bull shyapLrltua no serla el coooepto que baja a la DltUraleza aDo Ja naturaleza que Ie eleva huta el concepto La petoepd6D a middot un I julclo mas un juiclo que 19nora SUI razooa esto ClQulnle a =shydeclr que el obJeto perdbldo so da como totalldad y como unJ dad antes de que bayamos captado au ley llltellgible y que la cera 00 os orlglnarlamente una exteost60 flexible y mutable AI J decLr que el Julclo natural no tiene tlempo para pensar Y conmiddot

34 c() yo advert1a quo 101 JulcII)I que solla bampcxr do abctas 10 fatbull mtbaD en mJ -ota de haber unIdo dcmpa pesar 1 cocWderat ampenIdIM nmiddot J lODCI qu pudlUCD ab~ hccrlos VI MldllaM- AT po 6d

l J-I

f siderar algunas razone$ Descartes haec comprender que bajo cl nombrc de juicio apunta a Ja conslituci6n de un senlido de 10 peccibido DO anterior w a la pcrcepd6n slquiera y que panlte saJir de ~J n Este conoclmicnto vltaJ 0 csta clocllnaci6n naturab que nos enscOa la unl6n del alma y del cuerpo mientrU quo b lw natur1ll nos cnsefta su dlttlncl6u parcco coDIracUctorio raotlzarlo COD Ja verac1dad cUvlDa que no cs aUlO 111 clarldad iDtrlnseca de 1a Jdea 0 que en todo caso no puede autendcar mas que UftO ponsamientos evldaucs Pora tal vcamp comlsta la fUo sofia de Descartes en asum1r esta contradlocl60N Ondo Delshycartes dJce que el enteDdim1cuto se be 1Dcapu de COJ)OOCr 1a

~

uni6n del alma y del cuerpo y deja a la vida que la COl1OlZCah a1pifIca que el acto de comprendcr se da como reDex16n sobn un irreflejo que ese acto no puede resorba ni 4e hlaquobo ni ck derecbo Cuando encuentro la esuuctura lDteliamp1ble del peduo de cera no me siblo en un pensamiCllto absoluto rcspecto del cua1 no serla c1 pcdazo mlis que un resultado yo no 10 ccmrt tuyo 10 roltonstituya E1 cjuido natural_ DO es otn cosa que d fCD6meilo de la pulvidad Slempre pmcneceri a 1a percepei6n cl cooocer la percepci6n La reflexl6n DO Ie trmsporta nUDCa a It mlsma lucra de toda shuacl6n c1 bull n4l1sls de Ia pcrcepci6n DO bace ltlesapareccr cl hlaquobo de la peroepd6n la ecxe1dad de 10 pcrcIbldo 1a labercDda de la consdenda perccptiva en una (em

poraUdad Y UQamp locaUdad La rellexi6n DO os ampb$olutamento traraquo parente para t mlsma estA lemprc dada a s1 misma CD UDI

apcrWncl4 en cl acntido del t6rmino que ~ el KDtldO kantJt DO wJC constantemente a1n sabu ella misma de dondo Y le ofreoo a m1 CODStantemtute como un don do naturUaa Perc si la deseripd6n de 10 irrdlejo continua slcndo v4JJda _ puQ de la reGextcm y la Scxta Meditaci6n c1apub de 1amp Sepacia redpJlC8meute ertc lrtcdeJo no nO$ b conoctdo mil ~ IIraquo c1iaDte la retlai6a Y DO bay que s1tuarlo tuera de 1amp mlIma como un ttrmiDO iDcoanosclble Entre yo que anallzo la pen9 cl6n Y e1 yo perccptlvo hay siempre uria distancla Pcro CD II ~ aeto CODCrCto de 1amp refliri6n Wvo esta dLltanda dczmwauo CIa

eIIo )10 00f capoz de __ IIgt ~ yo ~r ltIomIno shycamcbte la dbcondmbullldad de 10$ dos yo y cl MDUdo que flDU 1DCllte elCOuo tcDdrla DO acrla e1 de revdar un coutItuyalti

WIl_ 0 de _ 1amp pencpcl6n bull 1amp Intelocd6a IIno eI do OOftItatar ato Mcho de la refled6n que domlna 7 mantlenc I 1 35 c() me panda QUO 10 bablamp aDrCQdido do la utwakra t gdu Ju 4cm6i coas Que jUzpba mpccto dG los ooctos dD mb scatl40l CP lbUl

36(bull ) 110 paredampadOlllD 1110 d nP4itu hutlWlO ClPQ de oooccblr bicra disdatuleDte 1 middot111 aaiIIDCI dempo 1amp dlsrillCidn CDtre 1 CUGfPO 1 II ua16a bull causa bull 4uo JJaft cllo M p~ OODeCbrlot CIOIDO IDI sola roa _I lmIU te bxIoeblrkn como dos 10 QUO Cf eontnricu A Blllflktlt 21 jualo 1643 AT III PP 690 II

37 l~d I

~

- shyla vez la opaclc1ad de 1a pcrcepd6n Serla DlUf CIODforme

middotlaquoMt E 1amp ]a

bacI -

a ruolucl6n cartu1ana el baber Idmt1Bctdo 1amp eondif6n humana y puec1e sosttnene que en estdba 1amp nlHcaci6n intima del cartesianlsmo B1 JuIclo uturab cSel tDshytelcctuallsmo antkipa ealODCCS ate Juido bDtIIDD nacer CD el obJeto lndlvidual su senddobull Ibl ~ cha acabadoM B1 ClrtCllan1smo 10 m1GDO que e1 )end bria vlIto compleWmDteI e1 problema de 1amp pcIICIpCiltIa CfOGIlI taltel en 101 UD CODOdmkDto orIIfUrio s =-11 =Ma pjrica 0 ~ Ia que coda _Ie ja que - shyeItc fcD6mmo fupdamental porque 8Iti coJmbull cSe adqIIdIraquo antJcuu 1 pclt as dacIr ptltgtduco Ia __ dol ter CUaDdo Dpidamente _pia los ob~ que tOO - paracarme un puDlO de retereDcia y orlcDtarme till mec1io ~ enos IJ)eDU i acctdo a1 upecto lnstaDUDeo del 1DUDdo idIatlflco oqulla pueru ah1 Ia _lana aJli ml - obJ- que DO lOll sino los soportel pDu de una iJlteDd6a pr6cdca CJrlcn tada bacia otra parte Y que en este cuo nada mU me daD eomo tJniflcacloDC$ Pero cuando CODtemplo un objeto 00Il la IInica p_ci6n de -10 _tir 1 daplepr ml riquezu deja entoDCel de au una alud6a bull lID tlpo poen1 Y advlerto que cada peroepci6n Y DO Ddcamente Ja del espect6allo que per prlmera va descubro reoOmIcma pol IU ~ el Dashydmlento de la intellpnca 1 tWDe aliode Iu~ JGdal para que yo pueda recoDOCT a1 6rbol como Ubol rlo q- debajo do ala lplnncJ6n aamptuIrlda 1amp ordenadtm mOo_WIoa del espooWulo _10 __ a1 - ella del mundo veptal a esbozar 1a idea iDdtridDIl 4e tsampe ~ Tal serla -cste Juldo uatural q1raquo_no puede todaYfa 011( IU5 ruonC$ porque 1u crea Perc 1ncJuso tIOClcndo que 1amp edceDshycia la IDdlvldual14ad ]a cfact1cldad e1 hocllloate del pcnsam1cnto artcs1aDo queda per uber d -~ tcmas Pu=- bien hay que reconocor que I6lo profun1e habda podiclo _10 boCoi ~ ponp d6n Ill CODOdmlllllO~ habIfa lido - =~ ala flD1tud una ~ poddva1 tamar middot ctshy de Ia lampedltaci6n que _ dO mi l shy

~~40(IIl~=c-cJ~~~~entendclr y Malob~al DO a (~MF kl6n del IUJ hUOWgtO que - _de 10_uda tieDe de posltl-ro Para vet en 1amp ref1cdM 1ID JMcbo czoea dar una reccnstltucl6n del pcnsam1cnto ~~ que lin

)l (LaampcuJWl de JarIu) cdUo puee dar = ~ - bull naIIdad DO ca bull CODOCCf 00II al- 1 quo 1610 para dIa lint ill JIRII to do raIla ob~ pua a41pcrr amp aboamp l1li Iukio q- - til dIlfk otn ~ do ~ para podol d1Ioenlli II 0 __ CIUO en d qUO la ns1a bullbull~ CtIIIqWb fwI~ ~ Po n

6S

tmiddot----shy

r alar preformacia eo tal rdlexi6o aunQue lit determine

mente par ller I_ WlJca en dames Idea de I misma y puado en sf es Van OOSOtros como 51 no exIstlese para l

I r -

PUts habrfa Ido neccsarlo desarrollr una lotulc16o del I que 14 Mtdll4CltgttIU no haeen mU que una brewe Bnpftome qulen J)UOCiaI 1 DO akanza bull bacer que )0 DO Dampda mJentru yo pensare ser algo 0 que IDI dlla s wrfW que YO no Mya Jamds side slendo ahMt1 wrd44 que 1 La 0 perlenda ltlei presente es La de Wl ser fundado de una 1U per todas y al que nada podrfa tmped1r e1 heber sldo Bn la certea del prescote hay una mtenc6n que supera JU PrescocU que 10 pLantea de antemano como un -antiauo praente ladwlabkl a I la serle de las rememonclones y la pacipcl6a como coDOCtmJD to del presente es e1 ten6meno central que poafblllta la unldld del Yo y con ella I Idea de I_ obJcttvldad y do 1amp verdad Pao ista no Ie da en el lUte mlis que como una de estas evtdlllldas sol4mtnte lrresistibles de heche y que permaoeceD aujetu bull 11 duda~ La solucl6n ~neslanbullbull pues no eonslte en tomar per prete do si mismo e1 pensamlento bumaoo en sa coodId6I de hecho ino en apo)Vlo en un pemamlento que Ie potea bull tolutamente La eonu6n de 1amp eseoeIa y la exItencia DO N ashyeuentra CD la experieoclabullbulliDo eo Ia Idea del Inftnlto IueJo n ftrdad en definJtJ que el aniUsa reflexIIO bMa oatenshymeQte GIl una Idea dosmtlca del Jer Y ell ate tentido DO a tall toma de CODSclenda cabal~l

sensaci6a

IDIdo de

I-I-CUADdc el intclectuallsmo recoJIa 1amp ~6c naturallsta de

habla lmpllcada en este pnxedcr una filosofta Redshyprocammte cuando la psicolopa ejrnlp8 ddiDltlvamente esta DOCi6D podemos CODtar COD que balIartmot en crta refonDa e1

un nuevo tlpo de reflai6n A Dlvd de psScolosIa la I crftlca de Ia chlp6tcab de CODStaDcta pltkt a6Io quc _banshydoaa el juido como factor apUcatlvo CD Ia teoria de Ia ~ shyd6D tC6mo pwdet que Ia percepc6n do Ia _ a1ao eoncluldo _ partir de Ia mapltud _parente db los objetos de lA 1 disparldad de 1amp1 1mqeDes retlnlAnu del ajustc del aistallDo de la couverpncia de los ojos que la perecpd6D 4el rdIcft es -shyaIoo concluido bull partir de Ia dlIo=da airlt Ia __ proporshy Idonada por el ojo derecho Y la propordonada par e1 oJo lzqu1ermiddot

~ do aiendo u( que de llmitamo _ 101 feD6meDoI nlDatmo de estobullbulllplos no CI~ c1arameDte dado en 1a CODIdeDda y que no podr(a heber ruooamiento alli doncle 1u ~ faltaD ]Pcro esta cr1lica del lntelectuallsmo 1610 afeeta _ wlpdampashycl6n en los psic6loSOamp at Jgual que el IIltolect8Uamn hay que shytraDIportarla al plano de 1a reflexl6n en donde e1 ft16Iofo no ttata de expUcar Ia penepcim amp100 de coJDddIr COD la operad6n I perceptJva y comprenderla Aquf It crltJca de la hlp6tcslI de -~ bull tal cuo ~ aqua aI bor tl6mo wm ~ eIIl _ 11 us J 4~ error OaDdo IODtJmos DO ~~ID J ~ wmomiddotmiddotobfoCo Clo1UtlIDi40 aI wa red co ~~ -Nt poseemoI 11 llWdad d6 1amp ICDSId6n No eJtamOS fnafll AI IIIUQIItI IIIII1ashydcro eEl ~o mIao dodr que IOIDOII idMdutll dcdt II _ bKllWlllos bI una oatDralea aNe CD Ia qQe ba amplao que DO de acd4D 4el ]shy1IWi4kI 51 tod~ ai II DampttuaIeza IeDSlbIe aruYka uo USd h4 ri

pIJamp 00iI0tJ0I 11M IDPeTI 40 Kftdr q faeM 1 ~ tl bull cMa to DVettn maMn de emtr rauJwa del IDUDISo __bull DO aep 164) All -It DO ~~ ordCD 10 c 1 III Yo _ 10

~tn _do ~ de ~ etQpI a middotsa OOIDO nccPSt Idedi d6 U doDde fCICIU como UD dpcsot 0 opaddad tc tl posbl ddImIta -- maca de IIIbjcdYiclaK 0 do ~ DOl rIItI kI cutIIIolQialL II ~ CftICIIi IN J s __ -BdI Db DOIuDd0 cIItIB4Do de II IIIirtbJ tXM cc u nl OOIDO cfuDdadoa ell esta NaarIlIIL Ha7bull ~ shy J~ do 10 natllndo y 10 rtUmute de la pt4lJcw y diIl ~ c

~ eI cano de Ia etza1 bull mackkt blTktte middot m dmIo tQQ1lmieato CDCaeDtn CD Alamplo _ el s6IL s~ ~ 1m ilItd hmDbn pot IDtI7 aqoa de l1li J crt6 ~ M6 I_to dedr UWI aqd uza -JaJ4IOlo _ d 0shyobJlaquoo Go hapmoI1ID aamm In4s ~to E1 obJcto DO cidFtnr poP qu un QbJJto DO deDI eo d IlInIwIa tadl Ia -- shyparada T ut 1amp malDitud do estoamp dOl jdOl4o _ ~ fonDA 1tIl todo 1Ddtridb) ~ lin pPJUS ~ I tamcotI De dCDdtl ~ quo DO 1IA1 qDtl ooafuDdlr ~ CIOIUIICIIIrW- IkIIDpno ~ formaw 46 ~ eue~ IIIQiU bull OCIU y d pillashy ~~jIDDIO do - oosu CD rtl qua _DO PlDde danG ca17kSa JllIaUlII dlTbI6n

tor OKUfI qoe ampbon set cd dlstIDd6D par dlncU quo ~ IICmpre d ~ IIltIa hi que retmcdamiddot Eo dorto ICDlldo CXIIISideradu CICICDO CDtU CId1I dIridIdu ct1 Jmtes y lIDIl Il1O a oftl JICO dcrto ~ rJdtI y consWcrampdal COSQO ~tos w pcmpclODCS CIt til COSM j

67

I

eonstlncio rcvelo que la percepci6n no es un acto dc cntendimiddot mien to Basla ~D que yo coDteJDpie un paisaje cabeza abajo pan DO rlaquooooceTio ya nUs Pues bleD el arrlball el abajo 51gt lamente Ilenen para la mirada del entendimlento un sentldo ~ latlvo I el entmdimlento no podrpounda tropeur coo 1amp orieataci6D del palsaje como sl de un obsucu1o bsoluto Ie tratampra Delante del entendJmlento un cuadrada es slemprc un cuadrado 10 tJ11s mo 51 Ie apaya en una de sus bases como en una de sus clmas

Bn el SCiUDdO euo apcoS es RCQgnMdble para 1 peroepd6n 1amp ParAdaa de los obU()$ similricoJ opooJa al lollcismo la em Ilnalldad de la apcrlenc1a percepdva Bsta Idea debe set recraquo

~ perada y eencraUzada cxlste una slgnitlcaci6n de 10 percJbldo que careco de equivalente en el universo del entCl1dlmiento ltD medic perceptivo Que no es aUn el mundo objetiw un ser pet shy- ceptivo que no es a11n e1 ser determinado Pera los psl061ogos qUe

bull practlcan 1 desaipcl60 de los fen6mCDO$ no advierten por 10 comUn el alcanco filos6fico de su metodo No yen Que el ramp tome a la cxperlencia perceptiva -si esta refonna es COIlpound6o cuento radical- middotcoodena todas las fonnas del ru1l51]O eso ~ es todas las filosofiu que baodonan 1amp consdencla y tomaD eomo dalo uno de ms rcsultados que el verdadero detecto del lntelectuaUsrno esuiba cD tomar por dado cl universe determiJla do de 1a cieada quo este reprocbe vale G fortiori para el pensa m1cDto plcol6sico toda vez que ~te hu 1 conseicocla pershyccptlft eo med10 de middotun middot Mundo ya hechb y que 1amp critica de 1amp hlp6tc1b ~ cooataacJa ampl no se lieva basta el final toma eI valor de una verdadera reducci6n fenomeno16gicaraquo s La GeItabshytheorle ha demOltndo cabalmente que los pretendJdos 11I00I de 1a dls~ -la maicltud apareote del objeto el ndmero de

-

IDdMdbla 1 dB PNlOI~ Cf1~I-llilllNl cMpilru lIlT IElprl d III PUJiOfll Po ILlaMa mCQGQCS unalmpccd6a dol erpIrlcu qlM lu RICOrricIe 1 dctenaraquoshy wa CD fund6a do 1amp OCra DO Mtia If wr4adcn lubjedvldad ) d_- JIa40 IIIcIarla al1cl de pratado a Wi ornas CIO~ QDIQO ell d puce d60 110 coDClU)O 1a _ Inwl dtl bol middot ) 1amp cSeI hombro 0 1amp maampDitUd dill

blXlltm Ja dd -rtloitIlll1aa Dl olr1 propiu del leatido ca em dot objelolr Momiddotgo 10 haec todo a 1amp u 1amp lriapltud 4d bel 1amp del hombte bull

Qi d6n do amptbol 1 dol hombnt do UIodo CIC cadi ampkaIcltO ajldta a codos los dpDU 7 cmnpoliO COIl auoa ID DWijo co doode 1Od0I coaUtaL EDllamOS ampSf CD d IlJllbll d ~ quo p)dblllta 1amp macaltud ) w ZIIICZJte las ~ 0 propiedada dd oNeD prodkadlO Y til 0ISl ~ jetiridad ntcrlor a todamp pomettlu quo no obItaatA AWII dcdARba iDccwshy oOlSCib1e (ld p 251) Ea que d atIilbiI tcOcaivo 4onCnO mil tIltoCbafDCDlt corudenl de If mbeDo como anmm Adriorto quo bab1a abudonadO a It objeto 1amp perczpci611 llsooooe dcUU del Juicio quo bab1amp pu~o eD ~ cia ua fuDd6a ~ prouccSamp que eso 7 que 10 haoo posible IIlIQllIlIttI aJllIshycipaciQs a Ju cosu lin eo6men0$ Es dta unci611 1a quo los psioclOfOs tIoshytIeD en mkntel wando hablaD de un OataitWll dd pute es coa III 4aCIip cl6a 40 I~ c06ulco0$ quo neuudaa a1 fil6tofo sepampJWolOt ntriccsmeIIlI dill II1U-QdO obeivo ~o ell UDOJ ~ quo I0Il cut los del AlIA

42 Vet middot A OlltwrrscR kccensiOO de Nlaquo1fworf til tWII d bull Huuerl pp -401 IS-68 shy

objetos inteCJluestO$ entre tste y oosotros la dlspuidad de las imaCllCS retiniaoas e1 gndo de adaptampcl61l1 ~ sOlo se conooen expresamente CD una percepd6n analidca 0 rdIexiva que Ie apane del objeto y se centre CD su modo de presentashyd6o que de esta forma DO pasamos a tra_ de CIOS iDtermoshydiarlos para oooocer la djstanda Ptto 1amp cooc)nsYm que middotde ello laca es que no tendo signas 0 Taoncs en nUatn percepci60 de Ja dJstaocia las irDpres10nes corporales 0 los obJetos iDterpuesshytos dol campo DO pucdeD ser mU que QIUSOI de ata perccpshycI6n De ata forma Ie welve a una pIlcoIosIa apllcadva cuyo 1dea1 1amp Geltalttheorie nuncamp ha abandoaampdo porque eo cuanshyto pslcoloata nunca ba roto con el natura11Jmo erobull la par ~ta so vue1ve intle1 a sus propias descrlpdoDes Un tujeto eon ~ mdsculot 6curaquomotora paraUndol lot objetol c6mo It desplazan hacla I iz4u1erda euando Q cree wohw loa ojoa bacia e1 m1smo lado La psicoloamp1a clampslca Jo CIIplka ddakgt que 1a percepc16n razona supone que e1 oJo ladea bKta ]a 1z qulerda Y como no obstante las 1m rednmiddotn DO ban movIdo preilo que e1 poiIaje deeo _ 1amp 11middot qulerda para mmtmerlas CD III aldo dmtro del ojo La otaltmiddot tbeor1e bace compnndcr que la pcrcepd6a de ]a poclrlfm de los obJetOI DO paM pot el rodeo de una CODICkmda expt del cuershypo eo J1lDamp11n mOlQeDto )0 que I rnA ban qgedado ~ eo la ntiDa 10 Que d1rKtmente bull qae e1 palshy1Ol _Iua _ 1amp IzquImIa Pao 1amp __ 110

Umlta bull nciblr ya beebe un ren6meoo UuIodo qw UDu cauias tlIlo16alcal enpndrariaD fuora do ella Para quo DUIS60 Ie prodUCamp es oeceurlo Quo 01 sujeto haya teDido 1amp lotencl6o de mlrar bacia 1amp Izqulerda y baya pegbullbulldO motel ojo La Uushyai6a tocantc a1 proplo cuerpo lmpUca 1amp aputeDda del movtmiddot miento en el obJeto Los mcMmientcs ~arpo esUn naturaLmeote investidos de lJ1A cierta at percepdva forman middotcon los fen6menos exterlores un tan bkn OIltroshylazado que la peroepei6n exterior toJnamp en men e1 daplazamentode 101 6rpDQ1 prarccpdvoa hallamiddotai _ mtDOl II JlO 1amp apllaadOn UJWU4 cuando JDCDOS d motWo de lot camblos queban tnlUvaWlo en e1 Y puecIo do _ COII1 prenderlos lnmediatamcnte Cuando ampoDIO ]a lDtaDd6D de m1rar bacia 1amp lzquterda este movimlento do 1amp mirada 11na tal sf a)tQO

$U traduccl6n natural una o$dlad6D dol campo vbual 10 obshyjetos pennaoccen en m sldo pero lueao de babel tIbrado un lnstante Esta consecuencia DO es algo apreDdido fonDa parte do los mootaJes naturales del sujeto palco-ftslco ea como verampshymos un anexo de nuestro esquema corpora) es la alpillkad6n

43 a por ecmplg P OwuUWB Trtl M ~u cap IX cLa Poroeptioa de lampp1cu p 111

44 a r $tTt4ctwc dll ComorlcIflml p 111

69

f __________________

rmiddot inmanenle de un despluamJento de 1e mirada Cuando esta talta cuaodo (enemas consclencla de mover los ojO$ sin que cUo fecte aI especbicul6 este fen6meno se traduce riD ninguDa do duccl6n expresa en un despluamlento aparente del objcto halla la lzqulerda LA mtrada y el paisaje permaaeceD como pegados uno a1 otro nlnguna sacudIda los dIsoda 1amp mirada en fU iJu sario desplazamlento lltNa e1 palsaje coosigo y cl desUntmlento de ute no es en 01 tondo m que au fljldad en Ja punta de Uill mindamp que uno cnc en movlmlento Ad 1a inmovilldad de las imagenes Jabre la retina y lA pari1Jsis de los m11scu1os 6culoshymotores no son causas objetivas que determlnadan la Uusi6n 1 la llevman ya hecha a II consclencia La intencl6n de mover d ojo y la docWdad del palsaje a este moviDllento tampoco SOD premJsas 0 razones de Ja Uusi6n pero s1 sus motivol De iKuaJ manera los obJeto lnterpuesfos eotre nrl y aqu8 en el que yo 6Jo la mlrada no son perclbldos por ellos mismos pero SOD percibldos y no tenemos raz6n alguna para nogar un papel bull csta percepcl6n marainal dentro de Ja vis16n de la dstancla )I que desde el momento en que una p8lltalla oculta los obJetoa intcrpuestO$ la dlstancla apareDte Ie recluce Los ObJetos que 001shyman el campo no operan en la dlstancla aparente como una cau $8 opera en su efecto Cuando Ie aparta la pantalla vemos c6mo de los obJetos lnterpuestos naco la Iejan1amp He ah1 01 leopjt mudo que D08 babla 1amp percepcl6D los obJetos iDterpueitos en esle texto Datura cquleren decln una distaneia mayor No Ie trIlta tD ombarao de una de las cooexloaes que CODOCe 1amp 16Ps obJetlva 1a l6stea do la verdad CODStltuJda DO hay en efeeto ntnlJm4 ratdn para que Ul1 campanarlo me paretta m1Is pequcflo y mts aIeJdo a partir del mstampnte en que puedo Ie con todo detalle los campos y las ondulaclones que del mismo me sep ran No hay ningunamp raz6o pero sf un motlvo Bs preclsamente la GestAlttheorte Ia que nos blzo tamar consdencla de ettu tensiones que atravlesan como Hneas de fuerza d tampo vtIUI y el sistema cuerpo proplo-mundo y que 10 anlman COD una vida sorda y mafca lmponfendo ad y aeul torsiones contracdoshynes Jenchimlentos La dlspartdad de 1 lm6aenes retlniaDu el nOrnero de objetos Joterpuestos no actdan n1 como simples caushylaS objethu que producrfan desdo fuera ml percepcl6n de I distaDcla nI como razones que la demostrarfan Bstes obJetos eta los CODOCe ticltamente baJo form veladas eUos Ia jusshytifiean mediante una 16gica sin palabras Mas para expresar SUo flcientemente esta relaclones perceptlvas a la GeJWttheorie Ie falta-una renovacf6n de catelonas uta ba acbttItido el princfplo 10 ha- apHcado a algwIos CISOI Partlcularu y no advieMe que es DeCesarla tada una reforma d~1 entendimlento si so quleren traduclr exactamente los fen6menos y que pAra eonselUirlo bay que poner en tela de julclo el pensamlento obJetlvo de 18 16afca y I fil050ffa elaslcas dejar en suspenso las categonas del muoshy

bull

do paner en duda en cl scntldo carteslano las supuesta$ evimiddot dencias del reaUsmo y praceder bull una verdadera creducci6n ftshy1I0menoI6giearaquo Bt pensarolento objetivo eJ que SCI apllea a1 unimiddot verso y no a los fen6metlos s610 eonoce unas nociones altema tivas 8 partir de la experlencia efectlva define unos canceptos pulOs que ~ excluyen entre sf ]a nocJ61l de ~tcnsi6n que cs Ja de una exterloridad absoluta de las partes y 1amp nod6n de pe7UamIQltc que es 1a do un ser recogIdo en sf mLsmo III noshyd6n de signo vocal como fen6metlO f(sico arbitrariamente vinmiddot cuIado a dertos pensamientos y 1amp de slgniflouiCn como pensamiddot mJenta enteramente claro para sl la nod6n de C4U$Q como demiddot termlnante exterior de $U declO y la de rawn como ley de consshytirucl6n intrlnseca del fen6meno Pues bien 1a percepci60 del propio cuerpo y la percepcl6n exterior DOS ofrecen acabamos de verlo el ejemplo de una consclrocfa no-titica esc CIS de una consciencia que 00 pesee 1amp plena determinad6n de sus objetos la de una lOlica vivida que no eta raz6n de si mJsma y la de una significadon inmal1lnu que no es clara para ll y que sola mente se canace por 1a experienda de ciertos ignes naturales Estos fen6menos son inasimilables para el peosamiento objetivo y be ahC por que la Gestalttheorie que como tada psicolOJia es prlslonera de las evideneias de la ciebei y del mundo no puede CISCOgel m4s que entre la raz6o y 1amp cau$a y ah1 d par q~ todl crftlca del lnteleetualismo IlCBba en lUI maDOS en una resmiddot taurad6n del reaUsmo y del pensamlcnto causal Por d contiarlo 1amp noci6n fenomenol6g1ca de motlvacidn es uno de atos conoeptos cnuyentes u que es preciso reformar sl quuemos volver a los fm6menos Un fen6meno dosencadena a otto no por una eftamiddotda obJetlva como la que vincula los elementos de 1amp naturaleza siDo por e1 scntldo que otrece -hay una raz6p de au que orieftta el flujo de los fen6menes sin que est~ apUcltamentc puesta en ninauno de elIos una especle de raz6n operauto Es asf que la lntencl60 de m1rar bacia 1amp lzquierda y la adhereDcladel pa1nJe a 1amp mirada moUvan la ilus16n de un movimJauo en el objcto A modlda que Ie realiZll el fen6meno motlvado aparece su relamiddot d6n interoa con e1 fen6meno motivatlte y en lupr de solamentc soeder at nmmo 10 expllclta y 10 haec comprender de modo que parece haber preexistido a su propio motivo De esta fonna el objeto a dlstancla 1 su proyecc16n fisica en las retinas exmiddot pllcan Ia dlsparidad de im4genes y por UlUl Uus16n retrospecmiddot tiva hablamos coo Malebranche de una geometria natural de la percepcl6n antidpamos en la percepei6n UDJ( ciencla sabre la

4$ cFUeuend~ HUSSUL poundrlahrvfli u Unrll p 428 EI en JU dJtima ~ quo Husurl lom6 plUlunenc~ coMcieucia do 10 que querlamp docir el Iemiddot como al IcndtDello y lompld ticltamenle con 11 ftlosoH do 10 cJoUIelu Asl DO lI_da slDo eXplldtar y tcuutin unos procedlarleutos do antUsis cplO 1-apUQbl I1esdc hadl tlcmo COIQ(I 10 detDuestrl pr-odamentc 1amp oocWo de motlcl6n quo CDeODtrlmOS CD U IDtca dill 1u Ikerr

71

-70

~

~

bull bull

I

I

I misma CODStruida Y perdemos de vista la ~aci6D original dt1

I roolivaci6n en la que la distancia surge antes que toda dena no a partir de un JuJcio acerca de clas dos imligenes_ puesto que tstas DO son mun6ricamentc dJstintu Iino del fen6meDo de 10 cmovldo de las monas que hablWl este bosquejo qw buscan e1 equilibrio y que 10 UCIamp1l bull alao mAs determlDado Para una doctriDa carteslana e5W desccipclones nunca tcDcIria Jmportancla ftlos6flca se trlLtarin como aIusiones bull Jo irnllejo que por principio JAm puedep coovcrtJne ea enunddoI J que como toda ps1coloI1a esdn ante e1 entend1mlento faltu de verciad sin verdad Para hacer1cs p1enamcoto Justkla babdI que demostrar que CD nJnadn cuo 1a consciencla no pucde c1ejat de ser completamentc 10 que ella es en 1a perccpci6n cs dedJ un hecho D1 tomar plena poses16n de sus operaciooes B1 ltICO noc1mIento de los fen6menos implica pues una teorla de 11 ~ flexl6n y un nuevo cortto

46 Vcr 111M addaatc Ilk hm LA pskolodamp de I (om ba pncticMt UII tipo do rcnd6a de 1amp quO I momenolocla de Hussed JlropordOIll ~ teorfl LNo atalDOll eft io deJto at cnconttar tod una mosona Itaplldta 11 crttka d 1a Ulp6(aIs do 1a constaliclu7 AWlluO no _ IIUcstto ob~ haC hbtoriamp indlqlaClnOt que III patCOlaCO de ~ CUesheorie COlI bull ~ W dmgno alClI1do pot IIDa __ do iDdicb No cs pot cuaaldad 1C8bIer da pot obJeto bull a ~ un ~ d6a leDommo~ (U ~ IlIrIpffndlUflnt U Po 10) que Koab uttuo tJwnoo de HUIOd atlibuJt bull ella ma CIa IU IdeiU dIroCrkw de IU pdcolOlia bull lateota daostrw que Atdca ~o DO QOQtn Ja Gostaluboorkl (Prlttdplu~t ndtdcIpp 614-683) II 0eAalt DO dCdo WI llCOllteclmlcato cId dPo impnA6a lIDO WI coa)uato que delano uoa 107 COCIIdlIId60 0fIg~HuseI bull III I1Ilbua tpoci cada va mil aJojIdo dG W

bull po ~ -aod6n do cconflcurad6D e Induso de Qcstalt (ct DI raquouti 4 twOcAcn WInrumlt Jmd dU trtmuDI4fItdl PIllMtrlMlotit I pp 106 _ La 1mIad cs que III racd6I CQIIUamp eI naturaliano 1 cocw eI pcme cauul DC CS CD III GCIlaIt1bcork III CQIIstMlrnle III IlIlicaJ1 eomo puodc

pot III reona cId cooocladaoo lnatnuameato rcallstamp CCI 1A amplnld1W bull COMPOIftmClt p 180) La OeItalttfIcorie DO TO que tI atombmo PSkol6dca DO bull mil que un cuo putkular de un p~Juldo mts 1mcn1 e1 iId A lit ~ del 1INDdo Y es POI eao que olYida sus d~ mh lidu CIWIdo q1Je3 dane IUl armaz6Q t06rko S6Io en lu me6J bull III rdlexi6D no es ckfcctuOSL CIancio quwe Rfkdonu IObro ptopioI Ibb tnta Ie coosdada ~IUS DrlAdDlos COIDO WI ooqkIcMrKo 61 ~ dOnDlU ampco buCa para IumiddotcritkU dlctPSu pol HIWIfI ~ monee tOlIUamp It teorfa do Ponna COCDO JcuaIroiaa coatr toda DIkoIod (NItdt_t 1101 II l~pp 564 u) ea WII tocbamp cuando tocfaYla ail Uamp~1IIa el hecho Ie cuampDdo aU DO babSa IIcpdo bull a Wee de _ middotcotiIIltuci6n hlst6rka Y 11 puos ~ caln PIicokgtJfa ~ lIok1da mis lraquoal middot1a cusun 41tO d perak1ismo ED IItIo lupr bemoI dtIiM (t ~ till C_ptH1~tJ 230) un tato de B Pink quo reslampb d equUibrio _ En 10 met=to problem de COlldo el de Ia attitud UIIraquo ceadeatal (rente 1amp actitud natural no podtt resolvlaquolotl mU quo en Ia t1ItiD PITtCl en dondc $C uaminart I slaDifkad6n uanl~DdUltt1 del tietnpo

72

bull

1amp poHSl6n de una IIdId 1 lOlmeute alej6Ddole mucbo de 1a ecepcl6n ordlnaria Iop6 hacerlo EDtn seatIr 1 coaocel la apedeDcla oldiDaria eatableco un dIfereacla IIraquo DO 1amp de 1a cuaUdd Y el coacepto BIta rica DOd6n del IIIIdr Centra tamblml CD e1 UO rombtlco y pot cJcmplo ea Herder Desf8Ju una experiCDCIa III q DO 10 DOl daD UDal QMJldlda -mucrshycu ampIDo UDal propJeddea actiYu l1Da tueda de colegt ca4a en e1 sueIo DO bull ptUlI fa vUt6rt 10 mIImo quo una IUCda acarraDdo un peso Un cucpo al rcrposo II DO ejacerN DiDshyauna fueru JObn el mlImo DO a para]a riIamp6D 10 mlImo que Ill cuerpo CJl doDde equWbru UDal AIonu CIOIltrUfu1 U Iuz do una bombWa cambia de upectO para el DI60 culDdQ Jueao

de una qtCPt6n deja de atracr au -mao para OIafdlN al plde II Ietn ell rePclen 10 __ bold par 1m lido que Ie cia una fuDcl6n en el apecdQ1Jo del IIIUDdo 10 m1Imo que eo aueatra ezbt=cla B1 par puro wMde DOS _ dido Ii eI muado - un __ propIo po Wl mecanlano del que tomariamp cxmodm1eato aoa IDCIDte 1mshyparclalJ El MIldr a1 coacrarto rcvlIte bull 1amp Wad de aD ftIor vital 1 capta prlmero til III aipficaci6n para DOtOtros para tata mua pesada que CI JWeStro mapa Y de aht_que el ICDttr impUque alcmpre una refereacla a1 cuerpo Bl problema estriba to compreoder atas relaclones slDJUlarea que Ie teJeu en las partes del palsaJe entre a1 0 entre ate y )0 eomo IUjeto CIliCal Dado y por Ju que un obJcto perdbldo puedo COIKiltxar ell sf toda una esccna 0

E1 kDtir a CIta COII11mkraquod6D vital COD el JIWDdo que DOl 10 bace prcsento como lupr mlllr de ouestra middotW1a A cleben obJeto pcrcibldo y aujoto peneptor au espaor BI el MjJdo inshytenaonaI que e1 estueno del cnnodm1ento lDamptDtar6 del( DPltgt nero Con el problema del leDtil redescubrlmol Ia uocIashyclOD Y la paslvtdad que han deJado de ICr probtna potqUe 1u fiIosoffas clsicas se colocaban por debajo y por enclma de ellas

IV EI campo fenomenal

Ahora par qu6 Iodo cIebltria p 100 copIlUlos 1aWentcs E1 _1CDtlr- ha weJto bull ser para DOIOtroa WI~ B1 empirkmo 10 babfa vadado de todo mlsterio ml a

dctadt 1amp lmqo de todo un amp0 do Wla

1 KoPPlU ftrlaquopt(n Gn rtllrodurtfcm to 1M Guuh rllflwy pp Ssa5S9 1 K0IPLl Mml4fI Dwlopmrll p ua 3 SatIlJiamp Dft WInf1llf_ lind dr Gacllldtr Po 408

13

r ----~--

y lcs daban todo 0 no Ie daban nada ora se enteruila 1ampr Clacl6n como una simple cocdstenela de hecho on Ie 1amp wba de una COnstnlCd6D lntelcetual ora Ie lmportaba 111 -_ vldad de las cosas at espflltu ora el an6llsis refiaivo enamtrabll en ella una ctJvidd de enteodim1ento poundstu nocoDcs per CODtnriO toman U lentldo plena 1 Ie dItingue el seutir de cuaUdad en tal cuo 1amp uodado 0 mejor la cafLnldad CD sentldo bntlano es el

paR _ en la petlttpd6D

lntnestructura lnstlndva como lu superatructuru que medIamp I to el cJercdo de la )ntclfgencia so estableceD IObre aquQla COD ell CUtlror aI _ ~6n por arriba el emolrUoraquo 1amp mutllaba tambWa por bull 0 bull impreI6D queda tall lalla de NDcldo lDstlntlyo 1 afeetiTo comodo dptkad6n JdeIL PodII ___ CORd4a pol aboJo Ira_ bueDu a prlmerat como aD CODOdmIeIIto I oh14ar IQ foada cdatoDdaI mutllarla por _ quo -so a dar po adqub1do 1 ~ lllendo e1 momeato 4ecltfo Ja perapd6D eI IUfIlr de an muDdo WtCfabro 1 CDICtO La rded6D 0shytad ICIUfI de habel eDCODtrado e1 cemro del feD6meoo II bullIi teuaJmate capaz de clarl8car u lnbereDcla taI au IIlteDdampl hodotW Asf pueI ~ ad6n e1 eJulcio hm perdfd~ CIOIljImtt mente IU cIarlda4 lparmtc DOl bcmos penatado de que sa clArlda4 requerla e1 prejuldo dol mtDldo Deade e1 momento a Que IDteat6bGDos repleMatar por modIo do aquQIu la CCIIIIo -_ cleDela en 1fu do perdl)lr cIe8Dtrlu como momeDtot de la pet cepll6n ariyar 1amp Cq)Crlencla perceptl olvidada y cocfnm tarlu OOQ mlsma lu eDOODtribamOI impcnsablea AI deD ITOllar estu cWlcalta4elllOl refcfamOi ImpUcitamenw a im DJOo va ~ de nUtl a UI Jrueft dlmeDll16n en la que hishybfao de 4esapareccr La crfdca de la hlp6lesis de coDItaDcfa J mit jeDenlJmeDte 1a reducCi6n do la idea de mundo abrlml uncampo fenomenal que ahora debemos crcunxrlblt mcjor r nosinvitaban a encoatrar de nuevo una experleacla d1reeta que hay que situar CllIDdo MtDOS provislonalmeate con referencia a1

4 ~ PIaI101ON Ur qmkllsdr Fonrtnt t m omtraquo 1~ d ErlrIrtItmU pp mi 74shy

saber eient1fico a 1a reflexi6n psico16gica y a la rdlcxl6n filoraquo fica

La cltnda y la filosoffa han lido llevadas dutalltc rigIos pot Ja fc orlsinarla de la pezeepcl6n La percepd6n se abre a las COAS Bato qu1ere dedr que $e orlenla como hacia ru fin bcia una ~ as sf en la que Ie balla 1amp ru6n de todas las P3middot rtericlu La tesll muda de 1 pucepcl6n eS que 1amp erperlenda puedc coord1nane en cada tDstante C011 la del lmtance anterior y COD 1amp del lastante posterior m1 penpecti COIl las de otras CODSdeDelu -lttde toclas las eontradicdones pueden ellmlMl$e que la ezpertenda montdica e intusubJetiva os un 6nioo tcxto slc lqIma- que ]0 que ahora es para mi Incteterminado podrla sot determiDado para Wl conocirnlento mas completo que estt como rnJlndo de antemano en la eon 0 meJot que es la mlsma cosa La clend no fue primero mis que la JeCUeDd 0 amp]jmiddot ficad6n del movlmlento constitutlvo de las cosas percbldas Asf como la cosa os la lnvariante de 1000s los campos semorlalcs y de todos los campos perceptive indJtfduales de 19uaJ modo el COllCCpto denttfico es el med10 para ajar obJetiftr los tm6meshynos La deoela de6nfa un estdo te6rlco de los CUCJPOI DO auJeshytol a 1 acd6n de fuerza nlnlJDl ddlDia pot elide 1a tIiena y recoDItitufa con e1 uxlJlo de estos compoumtes idealea los moshymnIeotoI efoctinmente observados BstUleda eI1adfsticamtl1te las piOllfeIda middotqnfmb de los ~~ dedada 1u de 101 aaerpoa emprtooa I panda ateDer el mIIIDo plaD de ]a aeed60 0 CD todo caIO eDCODtrar uaa ru6n fmnnente en eI muDClo ~ DOcI6o de un espedo poatrtco iDdJampeute a aU contmlclos 1a de an desp1azalD1ento puro que DO lltaUfa de pot sf W propt_des del objeto proporcloobu a 101 feD6meshyDOl Ill med10 de alsteDcIa iDerte CD dcmde cada acoDtfdmJento podia Wxalane UDU amdicones ffslcu respcmaab1es de los eamblos ocurrldos y contrfbutan pues a esta fljad6n del en que pareda consbtlr la tara de la fiIlca At ~ asf e1 WblApto de cosamp e1 ber deati6co no tenfa coatdmd de eatar trabajando 10m un praupuesto Pnclsameute porque I percepcl6n en sus 1mp11caclona vftaJes y COD uterlorldad bull todo peanm1ento te6rlco IC cia como percepd6u de lID set la rcftexl6n DO erda eofrcntarse COD UDa seoaloafa del ter 1 M ~tmtaba COIl buscar 1u coad1doDes que ]0 hacen posfble lDcluo tmlenshydo en cueotamp los uatarel de la consdmc1a determlnante tnmiddot clUJo admltiendo que 1amp CODStItuci6n del obJeto DO esti DUDCl leabada ttada quedaba par dedr del obJeto tuera de 10 que del mImlO cUec Ia clenda e1 objeto natunJ segu1a slCDdo para noshysotros un unidad ideal y segdn I dlebre expresi6a de LacheshyUer un eatrelazaIDleato de propIedades pnerales Por mU que se qultara a los principles de la dencla todo valor ontoJ6ako

5 CoalO baee L Bnwchq

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sln dejarles mu que un valor met6dico uta reserva en nada~ I camblaba en 10 escncial la filosoffa porque eI linico 5er pen ble era dcfinido por los mttodos de Ja middot ciencla 81 cuerpo vishyvicDte en estas condlclonC$ no pod escapar bull Ins dctcnnlnashycJODCI que erao lu dnlcas en hacer del objeto Wl objeto y la J cuales aqul no babrfa abldo en eJ aiatuna de la aperieDshycJL Los prcd1cados de valor que c1 Juldo rdlwvo Ie con8en deblan ser vehlculados en el ser por una primera cap de proshypicdades ffsicoqulmJcu La experlencla com1ln balla una COIlVamp nlCDCJ y una rdad60 de SCDticlo entre d aesto la somiaa d acento de un liombrc que habla Pero au relad6a de apra16rl

bull ~ redproca que pc)DC de rnanlBesto d cuerpo humaoo como mam

lestacl6n a l exterior de una cJerta maaera de leNIel-muado tenia que rcsolvene para una fislologfa mecanicista CD una serie de re1adones causales HabIa que vincular bull unu CODdId~ censhy~ tripetas cl fcn6meno centrlfulO de 1a exprul6n reducir bull pngt cesos eo tercen persona esta manua pardcuIar de tratar d mtmshydo que es e1 comportamIento anivelar la aperleDcla bull Ia altura

~ de Ja naluralcza fisJca y convet1r el cuerpo vMentc en aIao dn Interior Las lomas de poslcl6n afeetivu y pricticu del sushyJeto vlvientc frente at mundo Ie felOrbian pun en un mcc nlsmo psJcraquo6slo16sfco Toda evaluad6n mba de reaultar de UIJI ~ I traDlferenda por la que UDU sltuac10nes compleju se volvian ca JCI d de$ponar w lmpreslones oJementales de placer y degt lor atrechamcnte YincuIadas a UDOS a~tol Derriosos Las intmc1ones Dlotrlca del viYieote se convertlan en movtmIeIltoi ~ obJetivos bull Ia voJunud no e Ie otoraaba mU que un 1lat lraquo

taatpoundoco deJaDdo J)llra el mccanlsmo nervioso la eJamoamp del acto BI ICDtir asf desllpdo de La afcctlvidad y 1a motrldcladI Ie resolvta en 1 simple reccpcl60 de UDa cualldad Y1amp 1bIolotfa erda podcr seaulr deade 101 rccptores hast los centn)l vlosoa lJ proyecd6n cc el vtvtente del Mundo exterior B1 cUIrshypo ~te asf traDstonnado dejaba de ser m1 cuerpo ]a exDn- amp160 nslble de UD Io concreto para convertirso eD tID obJeto entre los demas Correlativamente el cuerpo del otro DO poc1at manlfesttrseme como 1amp envoltura de ouo Bao No CIa mts que una ltttdquin y la percepci6n del otro DO podia ur verdadcnshy

~ mente pcrcepcl6n del otro porque era el r esultadQ de una lnfe reocia y DO ponfa dctris del ut6mata mAs que UDA eoDSdellda en pneral causa transcendeDte y no mbltante de lUI movlmfenshytoI No teJlJamos pues una constelacl6n de Yos coexistente en un mundo Todo el contenido concreto de los psiquismos qut res~taba sellin las leyes de 1amp pslcofisJolozta y de 1amp paicoJo ta ~e un determlnlsmo de universo SIC eIloontaba lntegrado Gl eMf No habfa mas para-sf verdadero que eJ pensamieoto del sablo que d~bre elle sistema y es e1 lDlco ell dejar de estar

6 a per tJelllplo Explrlrrc hUrIIQ ~I I CalU41ll pljlJlqll p 53d ~

76 bull

situado en e1 misO1o De esta forma mientras el cuerpo viviente MI convertJa em uo exterior sin lnterior 1amp subJetividad se conshyvertla en un lnterior sin exterior en un apcctbullbull lmparclal BI DturallampmO de la dead y 01 espirlmusmo dcllUjeto ccgs lItuyento universal CD e1 que desembocalta 1a aaI6n IObro IA d~ tenian en ooml1D 01 aolvelar 1a apericDda cSelaBte del Yo conWtuyeDte los Yo emp1rlOOl JOD objetoL B1 Yo cmpSshyrlco e~ una DOcI6a butard8 Imlrpm del 7 del ~ II quo la amposoffa nGcxlva middotDO podfa dar estatuto Dtnpm ED cumshyto dene un CODIampIIldo CODCICto el Yo eRA baIerto CD el sSatema de 1a ~ DO pua au sujeto CD cuaDlo IUjeto CIS hueco y $0 reduce a1 SIljeto transcendentaL La clalldM del obshyjto 1 objellvad6l1 del cuetpO vivien 10 ~ del p1rltu en una dlmensi6n del valor In relacI6n con 1amp DampturIlaa tal es 1a filosofla transpareDto bull 11 que IC Uqaba al bullbull d_to =-oc- 1Jgtauaundo II 10 00Il~ _ bIon podfa decirM que 1a pccepc16a UDamp dcmcIa middotoa nte 1amp cIeOda perccpc16n _ 7 oompIeIo _ quo 10 - shycia DO hada lUI title aesrulr acrfdCJIM1te el Ideal del coooclshy_to ftjado pot

PueI bleD 011amp oJo$ E1 obJetc ha reooooddo

DO U de II JIOOIDOU1Cot lOW 10 ~ 1fON- - - shycal quo _to 00 detOo ~U middot_ DO wnnJDId de eopfrI _- dIdo enhodeno dJ etta I_I - tw ~ pound de babfa ~ 1ocoI pot 1DI _pop1aDO eopecoIa_ que mo en UDamp penpoetl tcndSa acapar a buscampr una

~~l~-_111ieampIaI~middotftclaD Y dcacompOntlL No d1rcm0i que 1a peroocpclM una deDda qQt Ie lnIcLa lIDo a1 cootrado Que la dada dUlca et_1IDapercIIP ci6n que olvida IUS oriaenes y Ie cree acabadL E1 PrbDer acto

7 a =-~ Ri- _ - ~ la1UlkmI po 19 L amppIrlmDI d C plrplqw

~- - s a LA ~ CQ~ mil )0 1amp middot71

~

r 5los6fieo sena pues el de velver at mundo vivldo mas acA del mUndo objedvo pues es en it que podremo comprender ui tt derecho como Jos limltes del Mundo objellvo devolver k 1amp cos au fislonomla middot concret a los orpnlSTtlos su manera prop de tratar at mundo au lnbereucla btst6r1ca a 1 lubleUvidad VO vet a eneontrar los ftD6meoos cl cstrate de experieDdII viviente bull travts de Ja que so nos dan el otro y las cosu cl dstema _YoshyBt OLngtlas oosaSI en estado de naclmtento despertampr de nuevo 1amp perecpcl60 I desbantar el ardJd per e1 que ~t $C deja 01shyvldar como hecho y romo peocpci6n eo beneficIo del obJeto que nos ofrece y de la tradlcl6n raclonal que ella lunda

Este campo feoomenal no es un cmundo interior- el fen6shymeDOraquo DO es un estado de C9nsdencla- 0 un hecho ps1quicoraquo 1 eXperlenda de los feo6menos no CI una 1Dtrospecd6n 0 Ull tntulcl6D eo e1 ICDtido de BefllOll Dunnte mucho tlempo Ie ha de4nldo et obJeto de 1amp psicoopa dkiendo quo era 1AexteDIoshyy acces1ble bull UDO s6lo_ 1 resultampba que elte obJcto s1qular 6Jo podla let captado por un acto de un tfpo espedlfsJmo 1a cpercepd6n interior_ 0 inU1)Specd6n CD e1 que cl auJeta y el obJcto se coDfuDdlan f e1 CODOclmJento Ie obtcnia por co1Dclshydencla La vuelta a los datos lnmedlatos de 1a coosclencla pao Aba a au ufo una operacl6D alii penpectlvu porque 1a mirada fiJ0s66ca pretlDdta ser 10 que eo princlplo DO pocUa tIU La dlshy6cultac1 DO cstrltgtba IOlamate CD destnUr e1 preJuIclo clcl ozmiddot tertor como to4u las filosoffa JnvltaD al prtnclptante a que o hap 0 en deacriblr el apfrltu CD un ~e beIbo para trashydudr lu cosaa CoDdstia en alia mucbo mU radIcaL pUesto qu8 Ja interlorldad de5nlda por Ia impresl6n eseapb CD prlnciplo bull toda teDtativa do expresl6n No CI 1lnicameote ]a comunlcad6n a los dcIdI hombres de 1u intuJdcmea 410s65ca 10 quo resultaba dltlcU ~ mil cxaetameDte flta Ie reduda a una upecle de enshycaatamiCDto dadnado bull lndudr CD ellos ww experlenclas ana lops a 1u del 16sofo- 10 que ocunia a que D1 alqu1era el mIsshymo fil6s0fo pod1a percatarsc de to qe vea CD el iDltante puesto

que babrfa aldo oeeesado peuarlo CIO a 4JarIo cletormarlo ) La tnmedlatcz en pueI ana lela aolltarla de muda El roshy

tomomiddota 10 feDomcDa1 DO ofrecc n1nampuDa de atu partkularldIshydes La CQD6Juracl6n ICDJlble de un objeto 0 de un psto qoe ]a critica de 1amp hlp6tala de constand hace apareeu baJo DICto tri mirada DO Ie eapta CD una comcldenda lntfable Ie comshypreDdos par IDA espcde de apropiacl6n de 1amp que todo teDeZDOl 1amp aperlenda cuanao dedmoJ que hemo encontraclo el cooejo CD If nmu de WI acerdJo 0 que hcmos COJido UI movlrmeDshyto U~ vez dcscartado el preJulclo de Jas Id1Udones un ntfo tto una Arm una conducta deJan de tel simples datolt visuashyIebullbull cuya aliDlfieacl6n psiool6ilC8 tendrlampmos que basear CD nuetshytra aptrl~ interior y el ps1quImo del otro ttl welve UIl objeto lnmedlato como eonjUIIto impregnado de una s1gnl1i~

1S shy

d6n inmlUlente De forma mAs general es la misma nod6n de inmedlatez la que se encueatra transformada en adetante lertn fnmediatos no ya la impresl6n el objeto que DO forma mts que una unfdad con el suJeto sino el sentldo 1amp estrUCtura 1amp onieshynae16n espontinea de las partes MJ proplo cpsiqulsmo no se me ofrece de otro modo ya que la critica de 1amp bJp6tes1l de COIlItancIamp me eueAa ademis amp reconocer como dAtos orlpnales de ]a eXpelieDCla interior 1a ardcu1ael6D 1amp UDldAd mel6d1ea de mil comportamJentos y que ]a lDtrospeccl6A redudda a 10 que Uta done de posltvo consiste tambi~ C1l apUdtar el sentldo hunaneate de una conductL As 10 qutJ descubrlmos at superar d preju1clo del mundo objetlvo DO es un mundo interior teneshybroso Y este mundo vlvldo no es absolutameote Jgnorado como Ja interlorldad berponlana par la coasdeDcla iqenuL AI hacer la crfUca de I hlp6tesls de constanda y ponIendo de manifiesto )os feu6menOf el pl1c610g0 Va sm duda contra el movlm1ento na tural del OOI)OClmlento que atraviesa depmente las operacloDes pereeptivas para ir derechmente haia IU resultado te1eo16afco Nada bay mil difIcll ClUC saber exactamente 10 qw vmtos eDenmiddot tro d8 la intulcl6D DaturaI hay una espcclo de middotcripto-mecaD1amo~ que hemos de romper para llepr at aer fcDOmenll 10 0 una dlashyltcttea por la que la percepcl6n se dialmula a If mlsmL Pero 5i 1a esmcla de la eonseleocla et de olvldar us proplos ten6menos y poalbllltar as la constltucl6n de las 1ICOIUIo este olvido no es UIlI simple auteDcliI ea 1amp auseudll de lllO que la consclencia podrla hacene preseDte a at en otns palabru 11 cousdeocla 11610 puede olv1dar tolmiddot fen6menos parque puede rccordarlos 1610 101 liDom en favor de 18$ casu porque son ellos Ia cua de W m1tmas Por ejanpto los fen6menOl nunea SOD ampbsolutatnente IlPlOrados par 1amp conse1encJo cieDtffica que toma prestado a las estructuramps de la experienela vivida todo sus modelos 10 que simplemento 0CWTtI os que la consdenda dent1dca DO lot teo roatiz no expllclta los horlzontel de consciencla perceptift de que eti rodeada y CClU re1adOOei concretu iDtenta cxpreampar objetlvamente La expertencla de los fe06meool DO a pues como Ja lntuJd6n bergsoDiaDa 1amp vtveoda de una reaIJdad Jgnorada hashy

cia la euaJ DO conduce ntncOn paso met6dico --es la ~Ucaci6n 0 1a revelacl60 de Ia vida predentUica de la onsclencla 10 ~co

que 4a su sentido complete a las operacloaea de 1amp deDda y bull II que istas remfteD constaDtemeote No es una conversl6n Jrra dOnaL os un aUlIsia lDtenclotLal

51 como puede fer1lI la pslcologla fenomenol6l1ea Ie dJstin lUe en todos Sus ~ de 180 pslcologia de iuuospecd6n eos

9 Ad eo los caPtWOJ liJuJelltes podrImos llIdilerentcmeDtd rtICIIrN bull uperieDda latcnu d6 IIUenn pereepd6u I ia cqlCricDclI laquoexteRU Ik 101 l14)dos porwpton=t

to ~ Idol 4 Sdlntkmntrb p 106

19

---

porquc difiere de est en IU principio La psleologia de peccl6n desliDdaba aJ margen deJ mundo fblco una zona W_~I consclencia CQ 1amp ltlU~ los conceplOs 11$1003 DO $OD y vmWlf pero el psic6lol0 erda 00 Que I conscicDcla no cs mU ampector del amper y deddta explonrlo como expiora el Uslco --w Proeunba descrtblr 101 datos de 1amp _____1___ _ --- _-

wo

--- shy

CD cucsU6n 1amp abteDda absoluta del COD el Able y d KDtJclo mundo obJeUvo como ) medio de IU penllmlento pucsto rq(a el sentido que bull advertlr I_ conadeocta apanaba al1 de una dadera lnmediatez Y volvfa tipUcaba por no deformar el plrismo cuancio IWlltufa con fious a1 muoltlo fisico Es 10 mente en que isle opone 1amp dpllcidad de )UXtaposld6n bull dos I~eros del let 5610 que Ie dolca COD UDa enerpa aplrltual mo COD UIl ser fIu)eote del que It 1 I que ae c1eacrlbe eo bull au re1lW6o el que el aeotldo 1amp CnDn 16 aultaD ya del DOl 101 de Ducstra _---IWl sus vaJo~ apdea y cualltatifW U d6a irTcductiblc amp0 equlvale bull dental _d lmp11cada

n tJclo com11D middot

de la constitud6a del mundo Una va inidada 1amp re1lcxi6n pskol6aica Ie IObrepua per

--_ _ - ___I Y toA IU middot ~

dedr quo Ja act1tud traDICIIo en lU descrtpdoo del PlIc6IotO per

poco que btu ICID amplu La cousdeada como objeto d- - shydie presenta 1amp partlcularldad de DO poder au InmiddotUnd

inaenuamente sin llevar rots alli de 101 postulados C SI po cJemplo nos propcmemos baccr una

loP poaitlva de 1a perupcl6n admltlendo al mlSXDO tiempo1a coDsdenda esU auernda en el cuerpo y sufre tea_ milmo la accl6D de un mundo en 51 nos vemo obllpdos bull def eriblr 01 obJeto y el mundo tal como aparccco amp 1amp conscftnda y par ende a PrquDtamos sl ~te mundo lnmediatamente Pf ICDtc el Wlico que CODOZC8JDOS no es amp$lmlsmo el WlIco del qac qucpa hablar Una psicologa Ilempre va a parar a1 problall

prqplo movLmlento Dup~s de baber reconoclclo ]a oriampiDa1IdId do los fen6menos rcspecto cW Mundo obJetivo por ser p-adampa el10s que elmimclo obJetivo nOli es conocido aq~ Ie ve cbs

11 ct c SfTlldwr~ dw COIftfJOrrM PI 106-119 261

80shy

gada a intearar en ellos 10 fenomenos lOdo obJeto poslble y bull avcziampuar c6mo Ie coostitu)C amp travCa de dlos el mUAdo objeUmiddot YO AI mhmo ticmpo d campo fcnomenal Ie conriuto CD campo tnscoDdcntal Por set abora e1 CCDUO unfvcnal de lot cogocImitDmiddot tos la COl1Sd~ deja dtdd1damentcl de au UDamp rql6n particumiddot lar del ser Qeno coGjunto do conten1dol psiqalcgs )amp AO leshyaide 0 no reduce a1 dom1nio de 1u formas- q1O la raGtgt

middotxlOD pslco16alca babta prlmcro ncoDOCido IiiDo que Iu formas como todu Iu dcmU cosu middotcxiateD por d1a No pucdo tra1ampnc ya de dcacriblr e1 DUlndo vivido quo ella uao ca s como WI IUIO opaco hay que CODIlilulrlo La oxp1Idlad6ll quO habJa _

to aJ descubicrto cl mundo vivtdo mU aQ del DWDdo obJeuvo se conlinlla middot respecto del m1lmo mundo vivido y PCGO a1 ~ bler1o mU del COIDjgtO 101gt0_ eI _po tn=mlta E1 sistema yo e1 otromiddotel JZumdo M tomamp a au va pol objeto de anIIsts y de lo que abora middotM trala ea do dapIrw loa peoa mlenlos qua lOla COQIUtutlvoa del OUO de mt m1IIDO como lUjtolDdlvIdualmiddoty dellllWldo como poID de mI cepd60 __ va qedlCd611middot a6lo CCPOCCda pua un I1DIco IUjeto wrdadaro e1 Baa moditaDtc Este paso do 10 naturado a 10 ~ de 10 CODitituldo bull 10 CODIUtampqeDte acabaria la tematiud6a IDIdde por ]a pa1coIoefa 7 DO deJarla )amp JWIa lmpUdlO 0 lObnDImcIldo ell m1 aaba Me hada tomat potesl6li toW do mI apvImda y reallzada 1amp ldectd6a middot dol Olooall bull a 10 reAejo Tal bull 1amp paapecdva ord1oarii do una Alo$ofia tnnJ tal CI iauampshy

IDGlte cuudo meDal ea apadencla d PNlaampIII de UDa feDo meaoloPa Uaf(endelltal)S Abon bleD e1 ~~ar tal como 10 hemal doIcubla1o en lito catulo opoDI bull la aplkl _ su- y tDW dIAoultad de priDclplo III pjooIop mo t6 ala duda IUpcrado el acnt1do Y la aQCQua do 10 petdbJdo DO IOD )amp para noSOUO el simple raulampldo de UDOI aCOPtecim1en palco-4alol6ampkos 1amp radMudad DO UDI fe1Iamp CNaudd quo barla coocordar WlLI sauadODai diIpauI Y 11 Gcatalt lOCODOCA como orlilzwiL Puo sJ 1amp GeuaU puado Go

preamparM pot una ley intcma ala loy DO clobo caaUderane como Wl modelo -a6n amp1 cua1 10 rea11zariaIi loa ferltaeDol de aampruIgt tura middotSu apadcl6n DO es e1 delpUo a1 ataior do UDamp ru6D p~Wltc No CI porqu 1a ctorrllb rallu dena 8Itado de equllibrlo resuclvo un problema de mztmas 1 ddo taDshytiano posibWta UD JIDIDdo quo cs p~d _ ua pc cepclm la forma CI la aparld6n misma del mUDdo 7 DO au opodIcldA de podbWdad a cl mcimlmuo de _ DIX1Pamp I 8610 reallia ~ IDa DOrma 1a ideadclad del asertgr 1 JDampo rlor DO 1a proyecd6n del tnlerior al exterior S1 Pt 1amp forma DO resulta de una cJnulacl6n de atades psiqu1coa en If tampegt

12 Sa enol ~ 10 expoom 1amp ma)Oria eM b ~~ eu-rt bull iQclUlO _ lWOI pb11cadOi de 11Itima poca

If

L

r co es una Idea La Gestalt de UA drculo no es 1amp Jey matematlca del mismo sino au fislonomfa Bl reconodmiento de los fen6shymenos como orden orlginal ccodena a1 empirismo como explfc4 c16n del orden y de 11 raz6a medllJltc cI eucuentro de los hccbol y 101 azares de 1amp Datura1eza pero guarda para 1amp nz6n y el orden mWnOl el cartcter de factcldacl S1 una consclcncia coraquo II WII-1 _ podbl 10 opaddad del becho dpashyrecerla S1 queremos pact quo Ia reftexl6n JDlDteDp para cl objeto que ella whIcula cuactcres descrlpdvoa y verdadeJa mente 10 compreDda DO debemoa CODIlderarla como e1 ~ple retorno a UDI ru6n unlveruJ reallzarIa do antemaao en 10 Jrre fIeJo debemot CODIiderarta como una operael6n creadora quo pu1lcIpa blal ollO d 10 fact1cdad de 10 _Jo Bo _ que daJea entre todu las 5lotofiaa 1amp fenomeD01Qlia babla de un ctlmpo trueendental Bta palabra alplfica que la rdled6n nunca tleoe bajo au mlrada iJ mundo entero 1 1a pluraUdad rl lu mlnadu desp1epdasy objetivadas 1 que 8610 dlJponc de una Yiai~ patdal 1 do un poder llmltado a tambl~ poe etC)

que la feDomeDoloPa es UJ)amp (enomeDOloafa eIO d eatudl 10 4parld6n del aer en la conseienda en lup do suponer daia de antemano III poslbilldcl Sorprende ver que Ju 6losofibullbull traseeDdentales de upo cltalco nUDca so IDterropn bre 1amp poshyIIbWda4 de ofeetutr 1amp expUdtacl6n total que liempre tupODeI1 hh4 M tJlJIIII4 ptU1c Lea balta quo aea JltICCIIrla Jllzpndo u 10 que por10 que debe aero por 10 CIW ~ 1amp Idea del bet~ an rea11dd el Bco modltbte DUDCI puede IUprimlr su um renc1a en un leto lndMdual que CI)DOCI todu las COAl deotro de Ulamp pe1~va particularbull La refled6D DUDCa puede baeer que yo cae de perdblr e1 ~ bull UDOI doscIeDtoe puot 1m un d1a de1

I n1e~ Yfr caaUr 1 ~ d sol peasar COD 101 lDstrum to cuJturaleI preparados por ml eclucad6n mil esfuenos pre oedeDteS m1 hlItoriamp NUDCa recupeO pues efecttnmcDte DUDshyca moo al mIImo tiempo Codoamp los pennmkmtol oriIlDarlos

que ccmtribayeD en ml perCepcl6n 0 ml CODYkd6D preMllte UoaImiddot tUosofia como el critklaDo DO otorp eo 6ltlmo aDUtl DlDpfI ~nda _ de Ja paoIIdad como al

1

file SO D~ ooDTert1ne eo d middot auJeto traJceDdeow para teuer

01 derecbo a8rmarlL Sobrendeude pues que e1 pennmJentoI

delJll6oolo 110 -1UJ- DlDJuna aI- PartlOlldo del i pecWulo del mUDdo que es d do una Dllturaleza ablerta bull una

I I pluralldad de IUJ _ 10 condld6n que lwo po

alble _to JDUDcSo tmlco ofredcSo bull ftrloe )0 empirlcos 1 1amp cuenua CD un Yo trasccndental del que partlclpan sID dlvid1tlo porqUDO es un Ser sino una Unldad 0 un Valor Por esc no e plante JamU eo una Jilosoffa kantJana el problema del ootraquo clmlento del ~ 01 Yo tnscendtntal del que be habla Of tantO e1 del otto oomo c1 mlo 01 anillsb so slt11a desde 01 prmdpio fuera de mi 1610 done que dedudr las condiciones ~

B2

bullshyrales que poslbilitan un mundo para un Yo -yo mismo igual que e1 ouo- y OunC3 tropleu con la pregunta lQuUn me4UI2 ISi per el contrarlo la 6losoHa oootcmporiDea tObla el beche shycomo tom prlDdpal y sf e1 otro middotso COtmerto para olla eo un problema es por queret efeetuar una toma de COIl$dencla m1s radical La refled60 no putdo leI plena 00 puedo ser una clamiddot I rUkad6D total de su obJeto sJ DO tobla amldenda de s misma -a la par que de us raulta4oa No s6lo pPdAmm lDstalarDos en 1IDI actItud reftex1n CD Wl Corllo lDaec-Ne aIDo ademJs rdbgt -Idour acerca de ala re4ai6o comprcder 1amp 1ltuacl6n natoral a 1amp quo ol1a tlene CODICleDda de meeder y que p1e5 forma parte do au deftDicl6D DO olamente practicer la filO$ofia sino Idem dames CUCJUa de 1amp transformacl6D que acarrea oonslao I CD e1 cspecticu10 del mundo y CD DUeltra ex1IteI1cla Solamftlle con ata oondlcJ6n puede e1 saber filos68co devallr un saber 00- shysoluto y deJar do lor una cspedUdtd 0 una t6Dlca Asf DO it a8nnart ya mU una Unlda4 absoluta tanto meDOI dudosa qucent I DO tleoo que reaIizane en e1 Ser c1 centro do 1amp JUosoHa DO era - una mbJedvlda4 ttucendental autPnoma Iltuada en todas par tel en D1n~ parte Ie eocontrad en ~ prlDdpto perpetuo c1e -Ila rofiexl6n en ne punto en 01 que UDa vida lDdMdual 10 pone a rtflexiOIlU sobre Ii mlsmL La reftexl6n DO CI verdaderamente roded6n mu qUe d DO Ie excede (s~pon tOn) a A mlsma se CODOCO como reflexi6zHSeuD1rrdIeJo middot y par eode como un I cambIo deuUctura de _ erlruDcla RoprocWbomoi arriba a 1amp lntukl6n beipoalana y a la lDtrwpocd6D el que ~ -caran un uber par colDddaicla Pero al oUO cxtraDO do la filegt aofla en 1amp nocl6n d bull una conscienda CODStItuyeDte ~ I cmcontram~ un error tlJMtrico Pl oror de BerpoIl trlba en Cfte1 que Cli aujeto medJtaIlte puede fundlnCI COIl e1 obJeto accra shy4eJ cual med1ta e1 saber d1latarse confImd1bvQM COIl e1 Mr e1 errol de laa aloIoftu ftGaivas estriba GL creer qQO el lUJeto I medltallte pue4e abtorbet CD su med~ 0 captar sID residuo aliuno el obJoto acerca del cual mtd1ta que DUI$UO lOr pueda shyreduclno bull nuestro uber Nosotros DO IOIDOt Pm4I como suJoshy Ito mediWlte e1 Itljeto trrefleJo que queremos COD(+ -I pero tamshypoco podoIDos devenlr enteramente coilsclenda reducimos a la -CODSclenda trUccodental 51 tuesemos Ia cotUdeDda tcDdrtamos que tmer e1 JDUDdo delanto nuestro DUestra h1Itoria lot objetos Iperdbldos en au slngularidad como sistemas de nladODel traDSshyparentes Pues bien incluso QWldo no haCCDlOl psicoloPa CWl- shy40 tratamO$ de compreoder en una reflexi6n dlreela y siD ayuda c1e concordanelamps varlaw del pensamleDto mduetivo 10 que el I un movimlento 0 un drCulo perclbldo no podemos clarl6car el hedlo LnJUlar ms quo bad6ndolo varlar por medio de 1a lmamiddot shyatnad60 y 6jando mediuto 01 pens3IDleoto 1amp iovariante de e3ta esperiencLa mental DO podemos penetrar 10 lDdlvldual mJs que Ishypor el proced1m1ento butardo del ejemplo eso 03 despoJindolo

Ishy-I I

de IU factlcidad As constituye problema d saber 5i e1 penshy~ I samiento puede dejar nuoca de ser totalmente inductive y 11 mUarse una experiencla cualquiera hasta d punlo de recoger y posccr tode su texturu Una filO$Offa se vuclve trascendental CSQ

ea radical no lnstal4ndose co 18 cODsclencla absoluta sin Oleo donar los procedlmientos que a Is J1lbma conducen sino consi 4eriDdosc a sl mIsma como problema no postulaodo la explfd

i

f tc160 total del saber sino reconoclendo como problema filos6shyftco fundamental esta presunci6n do 1a raz6n I

~ i Por eSO tenfamos que empezar una investipcl6n sobrc la pershy

cepcl6n por I pslcolQ1fL Dc DO haba procedldo uf no habrraquo mos cornprendido todo e1 sentido del problema trLIoendentaI porque DO habriamos seguido mct6dlcamente los proced1micotos que al mismo collducen a panir de la actitud natural Prcds4middot bamos frecuentar cl campo fenoMeJa1 y trabar conoclmlento pot medic de descripciones psieo16gicas COD el ujeto de los feMme DOS 51 no querlamos como 1 filosofla reflexiva situarnos desde el principie CD una dimensl6n trasceodental que ha~rijlmOS SUo puesto como dada ctemamcnte y puder de vista d verdadeto problema de la coElstitucl60 No debfamos con todo empczar 11 dncripc16n pslco16gica sin haccr cotrcver que una VOl purlficada de todo psicologismo puedc convcn1rse en Wl mitodo filos6fico Para despertar 18 apcrienda perceptiva scpwtada bAJo $US pro plos resultados DO habria bastado prescotamp UDU detcrlpclones de la mlsma QUO podrfao no habcr lido comprcndidu era raquo cesario fijar mcd1aDte refennclas y antlcipaelones filot6dcu cI pupto de vista dade d que pucdeJI pareccr verdaderu Ad DO

J podfamos empezar sin la pslcologfa n1 podJamo empezar coa I 1a pslcologia sola La expcrlcncia anticipa una filosot1a tal como ta ampOSOfia no os mis que una cxperlcncia elucidada Pero ahoR

que d campo fCJIomcnal Ie ha clreunscrlto IUficleratemeate I tftmOI CD ate dom1n1o ambiguo y demos en a COD e1 pslc6JoaQ Duestrol pdmcros pasos esperando que la autocritlca del psIc6I Joao DOS cooduzca por _una rcficxl6n de seaundo pdo a1 feD61 DlCDO del fen6mcno y convterta dcentd1damente en campo trIICIDshy dental el campo tmomcnal 1

~

I I

~

14

Prlmera parte

EL CUERPO

~ ~

- -1- ~ ~ bull ~ U= r bull bull_

bull ~ J -gt

-- middot-ic

Page 13: FENOMENOLOGÍA DE LA PERCEPCIÓN

I

La IlWlt6a de Mnller-Lyu (fig 1) DO IIOD ttl f8ual~ D1 dl es ED el mundo obJet1vo que esta IIlternatlva M lmponeJ

_ X~en e1 ~e 1aI nodone ---- shy _ C1~__-- A~

contextO

------------shy

nos dice que una figura sobre un fonda es el dafe sensible ms slrpple que obtenerse pueda no tenemos ante DOSOtrQS tID ca ricter cODUngente de 1a percepcl6n de heche que DOS dejarfa en llbertad en un anallsis Ideal para Introducir I noclda de Imprcshysl6n Tcnetnos 1 deflnlcl6n mlsma dellen6meno ~ 110 sin 10 cual no pucde decirsc de un fenomen irifci6tr~ alga perceptlvo ~~ m 5 sliD-pre forma parleQe Ud YameiilUomog6nea~in bfrecer- n ~ Tatode nirrIM4 pucepeidttLa eatruetuil de Ii ~uywu -tIwcs 1a 1lnie8 que pueda ensetilllDos -10 quo sea perclbir1 prest~n pura no 5610 ea pues imposlble de ~all~ s1n~ tamUlltgtLl

11bullPOr eDde~impensaDrti cOD~~-l~~meJjt5gt ~e IaJ introduddo os que en Ingar Clt prestar

perceptlva Uta so olvtda en favor del POlO el obJeto viste est6 hecho de fra(tllleDtos puntos del espado son exterlores unos a ottos

aJsldo os inconoeblble por poeo que se hap de perclbirlo Con todo Ie dan en d munmiddot

o e1 vade Hsleo pues a deftnlr la HDSad6n por 1amp impresi6n puramp

Ahora bien vcr es poseer celom 0 luees oir es poseet sorudos sentlr es poaeer unu cualldadet y para saber 10 que cs Kent1r tno bastati h3ber vlsto roJo u oldo un la -Bl roJo y el verde DO son sensadones 1011 UDOS seaslbles la euaUdad DO es un clemento dc 1 consdencla cs una propledad del objeto En vez de ofrCCertlOS un medio senclllo para deUmJtar las seasaciones

s1 II tamaroos en la experlenda que la revela la cwilldad es tan j rica y oscura como 01 objcto 0 el espectAculo perceptivo total

Esta mancha roja que YeO en la alfombra aolamente es roja ampl tenemos en cuenta una sombra que I atraviesa su cualldad scgt I_mente aparece en relad6n con 105 juegos de 1m y per ende como clemento de una configuracl6n espacla Per otta parte el color es 11nJcam~te determinado sf se extlende sobre una supershy

fide una superflde demaslado pequeAa no eIia callficable En fiG este roJo no serfa lltera1mente eel mlsmo sl no fuesc e1 croJo lanudo1fe IDa aIfombra1 Asf pucs el nlIsi descubrc en cada cuaDdad las -dirlficaclODes que 1_ habltan lSe repllart que soshylamate Ie trata aqu de tlDJl cua1Idades de tluet1ra cporiencia efectlTa rccublertas pot todo UtI saber y que uno dguc temendo e1 derecbo I eonoebtr una eualldad pw-a que ddbW1a al cpuro 1CDtlr Mas acabamos de vcr justamente que ute puro aeatlr se reducirla bull DO sentlr Dada Y por 10 tanto ausencla absoluta

1 de sen~ La prltendlda rvidencla del scotlJ no sefun~ testlmo 0 de la consdencla smo_ tllLd prejuldode1 munda Cfam5is6ei Duy bien qu-es eVCTIo coin esentIr- porquc

i26 ~ JP Sa Llm p MI

~

dude haec mucho tiempo la percepcl6n DOS da objetos coloreashydos 0 SOtIoros y at querer anallzarla transportamos estos objeshytos a la consclencla Cometemos 10 que los psJcfIlogos lIaman el

errCIno eso d suponemO$ en nuestra consdenda ue que sabemos estJ en lu cosas Is perppd6n la bamiddot

-bullbullbull ~ bull bull __ ~_ ~ ___ _ 7 -nt

qoe Ie nlnauna superficle seasfble

no actOa mas soore lltlCSml VlSIQU de 10 quo act6a 1amp uz ICgt bre nuestrol oJos oerrados Tendrlamos que perdblr pUCamp un segmento del mtmdo cercado do lfmltes predsos rodcado de UI)amp 7ona negra colJmdo siD Iqunaamp de cualldades subtmcUdo por UD2S reladoncs de m2Ignitud determiDadas como las que existen en La retlIla Pues bien la experlencla no ofreco Dada parcddo Y Duncamp compRnderemos a partir del manda qu4 n un campo Ylsua1 81 es pOsiblc trazar un perlmetro unJ bull base de aproxlmar paulatinarnente al oentro los estfmulos laterales los resultados de la me4lcl6n varian de 1m momento a otro sin llepr mmea a determtnar el memento en e1 que un estfmulo prlmeramcote visto deja de serlo La reat6D qUe rodea el campo vIual no es ficll de descnhir perc no es COD toda ampeIQrldad 111 negra n1 grh Se da aqu1 una visl6n ln4etermbttu1a Ulla visl6n 4 tID d qui 7 de Ilepr basta el lfmlte 10 que esU detIU de m1 espalda DO carece de preseDCla ~ Los dos ampeIDlelltos de

3 KoiPU Pl)dIolop P ~30 TJ

~ i------shy

Los psicOJogos han tenido slempre mucho cuidado en ignorar esos fen6menO$ En e1 mwtdo tamado CD sf ~odo utA determiDado Sf 1

-hay espeet4cuJO$ collfusos como un paisaJe en un df de niebla I PUO DOJOUOS dmltimos prccisamentc Que ningdo paisajc real es eo I eoDfuso $610 para DOSOtros 10 es El objcto dlrin 1oUslc6Ioaos nuDCamp es amblluo aolamcute la alta de atetld6n 10 vueJve tal Los l1mJta del campo riIuaJ DO SOD variables y hay un momento en e1 que el obJeto que ao proxima cmplera ded dldamCDtC a ser vtto pero pasa que no 10 cnotamOSbull Mas 1a

~ gt lt ~ lt gt

PI 1 ~ idea de atend6n Como banolOI vcr mh ampllamente DO tlene CD sa favor ~ testlmonto de la coI1sdenda Es una hJp6tesll~ auxWar forJad para aahv e1 preJuJclo del muado objetlvo Nos ea precbo reccmoou 10 lndetermlnado como un feo6meuo post ttvo amp deDtro de estA atm6sfera que Ie pteSenta Ia cua1fdad B1 HIlddo Que ~ta endern es un setIddo Mill trata de~

La cuamiddot lpirlsmO

~

4 itdvdmos c1 eWe lIodcu 0 ~ chemmer d los psic6I01Ol S No hay por 414 rcchamr 1amp 41scud6n (COIDO bAct por tftmplo 143shy

Z A d~ T~rtl opolllemdo una PllcoIoJlt ushy~ que COGlI~rft 1amp Itoeais do los cn601enos unamp pscoJo-a 4ctet1(gtshytiYa quo 101 ccompremkrlu EI pSie6toso si=p~ Ye 11 consdmda como ~ tuIda en un CUUllO CZl medlo del mllndo lR poundI 1amp erie m1aWo-impr~ paeamppd6u a WM IOCUCDN do lQOIItcdioleDtos bull CII)O t6noluo coaUeDa II per_

23

l

tdexJOn que eI la dencia cue _pot meltlio de- este amp0011 y 1a ooci6n de 6rpno de los sentidos A falta de una ~ de la sensati6n ~encontram~r cuanda mCDOl CD SUI causu y en su ataesls objlltiva nzooes para mantenerla como ccacep1O amiddot plicativo] La Aaloloifa 1amp que acude e1 psk6loao como a una mstancia superior Ie encucatra CD e1 m1aDo apuro que 1amp psicoshylop Tomb ella ompIaa lituaDdo au ob) tID eI so y trattnclolo como W1 frqaIento do exenlk)n B1 OOIfIJ1Ot1umo so encucDtra u1 oeultado pot ol rdejo la e1abond6Il plMllA CD forma de loa atfmuloa por IDA teorla loDcltudlDal del fun donamlento ~ que a cada e1emcPto de 1amp alNKi6D bace corrapoDder CD priDdpjo W1 dcmeoto de 1amp JCd6n1 Como la teoria del ampreO rctlcjo 1amp tb101opa de 1amp port~ empieza admitiendo un trayccto anat6mko que conduc UD ptor detennloado pot medJo de un tcumbo ddiDldo a lID aparato pbador tambial apcciaUzado Dado el muDdo obJodvo Ie sueJe adm1tir que te coDfia a loa 6JpDOI do 101 scaddot aDO menaaJea que dcben SCI veh1culacSoI Y dcaclfradoI 40 forma que reprodmiddotttln en nosotroa d cuto orlaiDaL Do doade cn prlnciplo una correspondeoc1a puotual y una conlaquod6n COAItanshyto ODtre el estimulo y 1amp percepci6A ementa Pero dlIp6bgtsis de CODStaDdua CDtra en coWllcto COIl 101 datoI do 1a COIlSshy__ Y 100 palc6Joaos quo 10 a4ml DO puodm do admiddot mitir su caricUr te6rico Per eJcmpJo11 fuena del IODldo 10 bace perder Ma6n eI1 qu4 CODdJctoDea altun ]a dd6a de 11middot DeampS auxillarel COIlv1erte en dufauala dot aauru objltlftllMDteiJuala II una real6n coloreada DOl parece a1 mlImo colot en toda au auperample cuaodo lot topea cromItkoe bull las difcnDtes reeiones de la retina deberlampD hacer quo tuese roja abt aaranJa mAs aut acromt1ca 1Dcluso en alpmos euoau BatoI CUOI cn

_wmiddotwmiddot bull Lu CftdUtOIU obludyw u 1 IICI611f11M Il1o

ZJ

--1middot---------shy los quo el fen6meno DO n de par con 01 estimulo thabri que

manteherJol en el cuadra de I J~ de constaDcia 1 expUcarlOl par factores adJdonalcs -la ateod6D y d Julcio- 0 babn Que recbazar 1a lay CUando cl rojo Y ol verde preseatados conjuoshytameate daD ua raultante Iris admtte que 1amp comblDad6a CCIltra1 de loa atlmnlol paode dar lupr nmcdlaUlment a IDa d6A dltcreate de 10 que ex1JlrfaD _ estfmuIos obJetlvos CUando la mqnltud parente de un obJeto vana COD IU cUatanshycia _parente 0 au color apareDte cxm los recuento Clue del mi~ mo tmemos Ie acepta que do proeesos semorlales DO I0Il Jnacshyoeslbles bull UJ1U fnftumdas ceutnlesbull Est tal cuo 10 cleDrible DO puede de5nIne )amp como efccto bImediato de un ttmulo exshyterior No se apllcart la mbma conchW6D bull los tres primeros ejemplos que llemO$ dtado 51 atencl6D sl UDa consilDa mU PrecUa ti e1 reposa sf cl eJerddo proJoopdoacabaD reducienshydo unu pereepdooes conformCI bull 1amp ley de constaDcla to no prom su valor aeaeraI )amp que ea los eJemplos dtadot la pri men aparlencla tCDJa un caricter sensorial 10 mlamo que los resultados obtenldos at final Y quo 1a cuest16n est- en saber Ii ]a -percepd6a atenta ]a CIODCeDtrad6n del ujoto CD un puntc del campo uual -por eJcmplo la cperccpc160 ana11tica de Jas dos linea priDdpales de la dUll6n d MUUer-LJCI-t en vez de rwelar la 1eDAd6n Dormab DO austJtuyeo el feD6mooo orlgIshynat con un JDODtlJe accpdoDal)J La Jey de CODItancSa DO puede amparane contn el teItImcmlo de lao COIiseImd de blnllDamp expedeocIa cmclal CD 1amp quo DO es~ )amp lmpllcada y cada vez que aeemoe ~bleoerla 1amp dames por aupuesta14 S1 volvemos a losfen6menos DOl moscradn que 1a aprebens6n de una eua lldad exactameDte middotcomo 1a do una malDltud Yamp vinculIda a todo un coahartO peroeptito 1 loa estfmuJoc DO DOS daD el medto inshyd1reCto que budbuDos para ddlmltar un estnto de impresioshynes nmecttatu Ahara btea cuaDdo to buca UDI defiDJcl6n 01gt Jed de 1a ac16n DO ea dnlcamente e1 atfmulo fislco 10 que to IUItrae m ~to JeDSOrlal tal como to 10 representa 1amp 1ls101os(a modema JIG ea aproplado para e1 papei de traJu

_ que Ja _ cUa Ie _ deoempeOIar wIest DO cortibles de Jot ~Ios dctfla nrUlcaD iDdudablemcnte los puntas NDIIbla 0 ealICDto a 10 lrio 0 a la prest6n 1 ciashy~ la semfbW4ad de los puntoJ COIlSerYIdoa Pero de apJJ car at aparalo leslontdo on excltante suflclentemente extenso

11 SJIWPP dtampdo por r n 14 p 51 n ~ID ttl pp $1-6) 14 Ito _ aJIfu que ampco IU e1 cue ~ lodat Iu teorfu 1 quo en

DIJtuu plJ1I bull dt DItI esDerleacla tldaL Por 1amp mImu rudo ao puodl tdutuM rip~CQ r temao 6e ~ loducd60 II bJ~ d Ia ooatshytaDClo qu II pol Iporv raquo0 feDdmeoOl 1 DO pumItk ccmptcodtratIlL Por 10 4cmIa todtlfa fIJIa para dtdCUbrft a aqgcJlllll fupt a ~ d QUI Ia aJlOlOl prmero dljido IUtpCNOS

30

vuelveo a aparteer las sensaclooes espedlicas L elevaei6n lit los topes se compenu con una exploncl6D mAs tIl~ca de la manou En el ando elcmental de 1amp ItD5tbWdad 50 atRV6 una cotabond6u de los esdmulos pardales entre d y del Jlstema ICtlIOrlal COD e1 IIstcma motor que en una constelad6D 611010shyJka YUtablc IIWldcne bull ta JeDSad6n constante eo 1mptde ddiolr el proce$O nenioso como simplo tranSIDisi6n de un mtnSajt clado La destrUcd6n do la fuDel6n visual cua1qulera que sea eI emplazamlento de las lesiones sigue 1a miSIDA ley prlmero todOI los colores quedaD afectados U J pierden su uturaci6o Luego el espcctro Ie slmpllfica Ie reduce a cuatro y en seauida ados colores por fin Ie llep a una monocromasia en arts sin que el color pato16g1co sea nUDca identificable a un color normal ct1lquien Asi tanto eo 1aJ lesiooel centnles como en laJ Ieshysiones perlfUicas da pUdida de sustancia ntMosa tienc por declO no solamente un dtficlt de clertas cualldades GDo d paso a una estructura meoos dlferendada y mU prlmltivas 11 A la iDvena el funcionamiento normal ha de eoteoc1erse como un proshyceso de lntearaci6n en el que no se copla de nuevo sino Ie consmiddot tltu)C e1 texto del mundo exterior Ymiddotsi mteDtamOS captar la csenmiddot ud6a en 18 penpcctlva c1o loI fm6meoos corp6reos que la preshypano 10 que ballaremoS no sen un indivlduo psfqulco funci6n de clertu variables CODOcldu sloo una formacl6n ya vlDallada a Un amJunto Y dotada de lID ICDtido que 5610 eo gra40 disshy1ioaue do las percepdotlel mU ODJiJplejas y que par 10 tanto eo Dada nos ayuda en nuestra deUmltad6n del sensible puro No mste una defiDJd6n fislol6clca de la smsael61l y mis pDCnl mente nO exislC una pslcolog1a AsI0J6glcamp aut6noma porque ya el acontedmicnto fisiol6gico obedocc a unas Jeycs biol6llCU Y pslooI6g1cu Durante mucho tlempo Ie ha crddo eDCOGtrar en el condidonamicnto peri6ico una maDCft seaura de dMlInda r

(rpi~r) fuDdcmes p$lQulatS clemaa~ Y distiqulrlal de las funclODes SUperioRS menOS estrietamcnte Tlnadada- a b lnfraestruetura corporal Un an6lWS mas exacto descubre que esshytas dos dues de funclone5 SCI entteaUZ8D 10 ekmeDW ya 110 es aquello que medlaDte ad1cl6n constirulri e1 todD COIDO tammiddot poeo es una simple ocas16n para e1 todo de OOIlStituine B1 aconteshydmlento elemental esti ya revestido de un seutldo la funci6n superior 1610 reallzari un modo de cxisteDcia mAs intearado 0 una adaptacl6n mAs v6llda util1UDdo y subUmand~ las ope~ clones subordlnadas De modo redproco ta expeneuda ~l ble es un prvctlO vital unto ccmo la procnaci6n la re)UIo

1$ I Im 01 at pp 357-35916 E1 cWtonumo 110 pNbo QU dertos apampflltoamp un ftIlCIIIDdOl 1 10

nltn 160 Uot 4 lo ubi60s 4d rClo 1 4el d porqut un 4afi6alco cooshy reooooctr ol roo - praca1A _ UDplio plUO co~o G 01 at ace du Z pRMlOtcci6u color ld P 365

17 WIIPCU citcdo poe SrErM Ill p 364 31

~

J ~

cion 0 el c rccimicntobull I La psicoJogfa ) la fisiologJa no $OD ya por 10 tanto dos cleotias paraielas sino dos determ1nacjon~ del comporlamJeoto 18 primera concreta y la segunda abslr8cta1f

Decfarnos que cuando cl psic61ogo plde al 651610ao una dennIdcm~ por IllS causa_ de 1amp sensaclon ute tIlcutlltra al respecto sus proplamp dJlicultadcs Ahera vtmos por qu4 pound1 ~i6lo80 tkne que IIbcnne del prejuido realists de que toc1as las denciu IODWI prcstado 81 cneldo com11n y que estorba su desarrollo E1 cam ~

bia de aentJdo de las pAlabru elemental y _superior en 1amp 6shyIalop moderna ampDunela un cambia do 6JosofiLlO Tambilln d Abio debe prender amp criticar 1amp idea de un mundo exterior QI

If puc 10amp mlsmsLmos hecho Ie sulieren que bandouo 11 idea de un cuelpO como traosmisor de mensaJes 10 sensible es aquo 110 que se capta con los sentidos peN actualmcnte sabemos que este _oon_ no ei siD mU instrumental que 01 apamprato sensorial DO es un conductor que incluso en 1a perieria la impres16n fisJoshy16eiCa esLi empc1iada en relaciones antalio consideradu centrales

Una va ms 18 middotre1lexi6n --cual sea 1a reflexl6n sciWlda de Is elenci oscurece 10 que se crela estar muy claro Nos figuram0l~ saber que es sentir ver oir y ahora resulta que estos t6nninOi preSClltampn una serio de problemas Se nos avita a remootanlOi a mism1slmas experteoc1as Que los m1tmos datanau para dflo fiDirlos de nuevo La noc160 cJUlca de sensad6n DO era un eon ccpto do rellexi6o sino un producto tardio del peJlSampIDlento vuclshyto hae1a los objclos el 11ltimo t6rmlno de li represenlac160 dtI mundo eJ mb alejado de las fuentes COlUtilUtivu y por eso

~ mbmo el meDOS clato Bs 1Devttab1e d que en ampu estuerzo ncnJ de objedvad6D 1amp denda acabo represcJldodoso el orpshyDlsmo humampDO como un sistema fWoo freote a unOI esUmulos definldos par SUI propiedades fisicoqufmices trate de reconsshytnJir IObre ala base 1amp pcrcepci6n etecdva 11 y ccrrv el dclo clel conodmiento deodampo bull base de descubrir las Jeres aeJdn las cuaIes sa produce eJ cooodmlento de tuodAr una deDdamp obshyjedva do 1amp aubjetJvidadP Pero cs uimlamo inevitable d que~ ata tmtativa acabe eo fracaso Si nos rcferimos a lu tnvesu

pd~ objetivu descubrimot primero que las ccodldooa ar terlons del campo sensorial no 10 determinaD a iste parte pot

~ shyII II Po 1S4 19 Rapecto Io4oJ ate puAtos d lA SinlaquofflT till CompDll1t1J1rn ID

pankuar pp 51 6S a 20 0 Dflaquo FbmJu1SStrrz tla ~Iultlllt p 595 11 Las IleDJllciODCI lOa dcnamento prodll~ IJtifidalcs polO DO

blnrioJi 100 Iu 10clldadCl- parctample5 1lltJmu tD que Ittud aualftkampshy~oomponer 1u OItnIcturu naturalet CoDSldtracbs dClde ato PWIto do vista COIIuibuyen a1 conocimhDto do 1u cstzucturu 1 por 10 Wito ~ zuul cados del estUdJo do 1u fCIlUcW)DtIr comctampmente iDUtpMldCll I0Il WI doshymcAto Impcuuot do 1amp ~0amp1amp do 11 porccpdda JCoppu l~ plpo_ 548

12 a GunutJWII LOblaquotlllftl fII Pl)ChiJlot 32

parte y que s610 iDtervle1etl a base de posJbllitar una orpnizashyd6n aut6ctona -es 10 que 1a Gestaltthcorlo bace VCl- vctOOS luejO que en eI orpnisrao 1amp estructura dependo do ftdIbles como d sentldo bio16Jlco de ia sltuacl6n que )amp DO 50Q vashyriables fi_ do _ ~ ~ PO bull Joo lnatrumiddot IDCDtos conoddos del MIL fiIccHPaClD6dco pua abrtrso 0

otrb dpo de lDtcuaJbllWM raquo S1 abora DOl wlWlDOl como sc balto oquI hada 10 aperIeDcla _d obMnamoI quo I deDClamp DO com1lUtl comtNir mAl quo UD Ilmulaero de AlbJetishyYidampd introduce UDal doDa middotque lOll COIU w middotdoDde la ~ demUtlltra quo edltcII1 Jamp UDal ~ dprificatishyVOS IOmete d UDlvcno fenomcmal a IDU cateaorfas qQO tollmenshyIe Ie eadendell ~ del wdveno de la deod Bm8II que dos u penlbldas IauaJ que dos __ Jauaks 0

desiampuampJes que un criatal perdbldo teoaa un D11mero dcCenDlnado de ladoa sin vcr que io proplo de 10 perdbldo a 1amp bull dmid6n de 1amp aunbtgUedad 10 cmovido d dejane modeler pol au conshytatoo En la Uusi60 de MWleNycr una middotde 1u lfDou doJa 40 scr 19ual a la otra 5ln ser dcsl~iamp) a c1ifcreDtc BIO IDa linea objcuva aislada y Ia mbma l1Dea deotro do una flaura deJan de ser para la peroepcl6o cIa 1Qiamabullbull Bit tat dol do $Olashymente I_ puede ideotlftcar una percepd6n auUtka 0 una peroepcI6n no natural lJUAlmente 10 perdbtdo comporta unas IaBUDU Que 00 son simples lmpencPCODa Con 1amp rista 0 el tacto puedo conocer WI crlstal en cuanto cuerpO crqulan sill babel contado aiQu1era tidUJDente SUI ladoa Puccio atar fashymlllarlDdo can una fiaQnoaUa sin haber vlIto mmcamppor If misshymo cl color de unos middotojos Ja teolia do middot middot acnad6n quo comshypone tod~ saber a base do cualldad~ detonnlnadu DOS COJ1So truyo unos obJetos expwpdos de todo oquJVOCO puroI bsoshyhltos ldeal del conocimleoto mil que IiU temu efectlw asa tcorla 00 se adapta mAs que bull 1amp auperuUUCtura tardia de 1a coDSCienda Y a ah1 que aproximadvameDto Ie reallza lciea do acosacl6nP Las ~ que el lnItiDto proyecta ante If laI quo 1amp uadlcl6n re-crea CD cada CDerampd6n 0 pndllanMl1to los JUCAo Je presentan en prlncipio COD lot mJunOi derechoJ que las percepclones ptQPlamentc dlchaa y la pexcepcl60 yershydaderamp actual y expllclta Ie dlstinaUe poco bull poco de los fanshytumas mediante un trabaJo cridcc La palabra Jlldlca una dJreDshycl6n mu que um fuDcl6n prlmltiVL middotSabemos que la CODStall-

13 a lA $tn4CtIlt rIM CQptWtlIW7II CampPo UL 24 JCoPttpound lqcholotf JP $30 1 549 l-MOnic ~ 0 no

como en Ul)1 lotapdla CIi d T)]25 M SotIa1 DI WUmlOtWWIl nd dU ouftbdtabullbull p 411 26 01 p 3911 dl lI~bn loG proaiDIa mil llll al ampaIDuJ bull __ 411

Ideal 1 cua el aclulto mil l1H 4111110 kts bcab~ flU W muJmaamp e1 lDd-ddIiO mil que 01 mkmbcu bull 11M cokdi-4 41 IuxIabiI ~ tisshywrka iIbICZIIAIkaDCDto quo elhcabn IDOrido pot ~ co iDlJml bull lacapu do tnLIiIlomar cQ ob)fto aM4Jaot Ill

13

f shy ______

f da de la magnltuc1 parente de UDOS obJeto ddu UDU dls clas vanables 0 Ia de fU color baJo cUfenntes IlUminacIOQI son mts perfecta en e1 Dlfto que eo e1 aduho)1 Bso equlvale dectr que 1amp percepd6D eli mU estrlctamebte Yinculada at dtante Jocal eo au atado tardio quo eo au atada ptCOOz QI en e1 dulto IjUita rUt bull fa teorfa de Ia teasact6n que en n)fto Et como tlDa red CU)OI bUdos aparecen eada vez con ma nftldez_ Se ha dado middotdel laquopeasamJento pr1mJrivo_ un euadro ql Unltamente Ie comprende 1 Ie rcladonan las respucstu ~e lOIj prUnJdvos IUS emmdados 1 la iDterpretad6a que de los b1lsmosI cia 01 soef610g0 con e1 foodo de experleocla pmeptl Que todOl eliot quJeren tradudrp 10 que imptde que 8e artku1en los COD Juntos epampclaJa temponJes 1 num6rlcos en MrmlDos manejbIes dlstintos e IdentJ6Clblea cs ora I adhereocla do 10 percfbf do bullbullu contexto AI viscosldad por ad dedr ora la pre5encb en eI mismo do allO poahlvamente tndetermJnado Pue bIen eI este domlnto preobjetlvo 10 que debcmos explorar en 1lO0tros m1snJS bullbull queremos comprmder eJ entlr

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-iF0 eI medic til el qu ad prao de obcttftdo cSo ballurlo all eI licuI ~o CZl 1 dIstaada dd puado~ I

bull JADf3ar 21 SatILQ Dt Wftru(OfJrfnt fmIIdh ChMUdwtJt p 412 ~ a Wllnmoca Utbn II D1Ikn d NIIIIIYiIIJWr tlI Dri tAIMnJllllt~ wr GtJIlaquotthorl

34 bull

II La -osoclacI6n y 10 - proyeccl6n de los recuerdos

Una vez introducida Ja idea de seosacl6n alsea todo eJ animiddot isis de I percepcl6n Dijtmos que una -Jigura sabre un cfonmiddot do condene ya mucho mU que las QlaUdades actualmente clashyw Posee UDOI laquocontornos_ que DO _pertMeorn a1 fooclo del Que se -desiacaa es utable y de color compacto xme1lUU Que el foodo es JlimJtado de iDcierto color y Ie oprolooga dcbajo de la 6gura Las cllferentu partes del conJunto -por ejcmplo las partes de la Jiaura ms proximu at fondo- poseen asf ademts de un color Y UDAS cualldades un Icntido particular La cuesti6n eltrlba en saber de qu4 este sentido uti hecbo Que Qulertn deshycJr los vocablos _borde y ceontCJn)O qu6 ocurrc CUIDdo un cxmshyJUDto de cualIdada sa aprchend en caUdad de fIpza aobre un fODdo Abura bien UDa vez iDtrodudda como demcto del coshy bullnacimiento la tenncl60 DO DOl deja elealr 1a respuatL Un Kr Que puciese scntir ~ 151 tcntido de colnddlr amlutameDte con una 1mprcsl6n 0 COD una cualldad- DO podda teDer otro modo de conoclmento El Que ~ cpalldad una real6D roja alpUlque aJlO -quo por eJcmplo sea captada como una m8neba obre un 10odo- qu1ere declr que e1 rojo D) bull aJceCte eu color c4l1do experlmentado~ viido CD el quo me picrdo que ammda in eoocrrarla aJauDa on cpsa que ejerco uaa fuDd6D de ~ dmieJlto Y que SUI partes componeu juntas una totalldad bull Ja que cada una so YiDeula tiD abanc1cmar au lupr ED adelanto rl roJo no ~ estad preseDte anto 1m lIDo que me ampeplcDtari alao y 10 que repraenlari DO ampCd poIddo como UDamp cparte real de m1 ptrcepd6n a1no que dnlcamrnte bull entocar como una cparte intenclonalbull 1 Mi mirada DO se fuDde en e1 CCIIDtomo 0 etI 1amp mampDCba como haee en el rojo materlaJmeDte tomado los recorre 0 los domina Para reclbtr UDamp ~lIffIcad6Q eD sf que _ peDetre de verdad para iDtesranc eD tID _wutolllOraquo tDatla do at conjunto de 1a dJaun c lndepeacieato del cfoDdo- 1amp senshyacl6n puntual tendrla Que dejar de tel una cofDdc1eDda absq )ucamp y por CODsiIulente deJar de Sa como sensad6n 51 ~tf mos un dentir- en smUdo clidoo la dsJ1I4cad6n do Jo sensishyble DO poc1d oousIItir mAs que en otns scnsaclooes preseDtes 0 virtuales Ver una 68W1l amp610 puede ser la posesI6a limulanca

I La ~ es de HUSIOrL La Idea hi aWo togWa d JUIOIO CD prlgttuD4Idd por M PuInHts hflOIOpIrU 4t I ~OJI r co pudCWIt ppIll

lS

4

~

~

~

~

~

~

bull 1

)

de las sensaciones pwltuales que forman parte de la misma Cada una de ellas continua sieodo 10 que es un coptacto cicgo tlJl1 impresi6n el conjunto se vuelve laquovjsi6n y forma un cuadro aDie naselres porquc Dprcnclemos a pasar mas nipldlJDCDtc de una Irnpresi60 a atra Un COlllorno DO es mts Que una suma de vishgt nes locales y Ja colUCleucla de un contomo es un ser colectivo Los elementos senslbles de que utA hechn no puedcn perdu 1amp opacidad que los debe como sensibles pan abrine a una coshyoexi6n intrlnsoca a una ley de constltucl6n comlln Pongamos tres punloS A B C tomados en el contorno de una figura (6a 1)

A

B

c

FIg 1

au orden en el espacia es su manera de coexlltir bajo nuestr05 eos y ala coexisteDeia -por muy pr6xlmos que cUja los pun cos- es la suma de sus exlslenclas sepnradu I postci6n ds A mb la posfciOn de B mb I_ poslc16n de C Podrlamp ocwrlr que d empirlsmo abandonampSe este JenguaJe atomldsta y bJblara de bJo lues de esp_cio 0 de bloques de duraci6n attadlue amp una apt rlencia de las cualldades una experlencla de las rc1aclones Bllomiddot en meSa eambiarla su doctrlna 0 bien el bloquc de espacto ell

recorrldo y examlnado por una mente --en cuyo cuo se Abu t doDf al empirismo tada vez que la consclencia ya DO defiIuI por la impresi6n- deg bien este bloque de e5pacio u da cual UDl impresiDn --en cuyo cuo est tan ccrrado a una coordlnaci61 mIs extcnsa como la impresi6n puntual de la qUe primcro habJil bamos

Ahora bien un contOrDO DO es tmicamente el conjunto ~ los datos presentes tstos evocan otros datos que los oomp~ tan Cuando dJgo que tCDgo delante de mf una mancha roja d semido del vocablo _mancharaquo me 10 proporcionan UDB serie de experiencias anteriores a 10 largo de las cuales he aprendido I utilizar el vQCablo en cuesti6n La distrlbucl6n en el e5pacio ~ los ~ puntos A B C evoca otrasmiddot dlstribuciones anilogas J dJlo que veo un drculo El recurso a la eiperlenda adquirlda

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tampoa) cambia en nada a tesis empirista La casociaci6n de ideas QUC haec aparecer de nuevo 1amp cxpcrlcnda pasada amp6lo pucshyde restituir WllI$ conex1ones extrlnsccas de las cua1es ella 1610 puede ser una porque Ia experiencia orlgiDaria no comportaba otfU Una va de6nlda la consdencla como NnAd6n todo modo de consclenda debert tomar prutada a la ICltld6n au cWidad La palabra Wculo la palabra orden 6Dicamente ban podldo deshyrignar en las experieDclas anterloru bull )as quo haiO refcrencla la manera concreta como DUCStras Serltadona so cllItrlbutan ante nOSOtros derta ordenaci6n de hccho IDA manera do teIltlr SI los tres puntos A B C Ie encumtraA m un drculo el trayccto AB se _parccc almiddot trayecto BC pero cste parocldo l1nkamcnte ~uJere dec1r que de hecho el uno hce pcnsar CD d ouo 10 recuercla B1 trayec10 A B C 5e parcce a obOl traycctos clrcu lares recorrldos por mis ojos pero esto 5610 QU1erc cIedr que despierta el rccuerdo de aqu6llos y bace que sa menI6eampte I1l lmaamp~ NWlCa dol tampmiDo$ pueden ~ reccmoccno 0 oomprcDdene como siendo e1 mlsmo -lo cual aupoodria que I1l accidad ha lido altIa- 010 _ uocIane 1Dd1so1ublltshymente entre sf y sustituirse en todu parta d uno middotat otto Bl conodmiento se presenta como un Utcma do sustitndODH en donde una impresi6n anuncia otras tmpresIooa lin mmca dar ru6n de e1las en dondc lu palabru _jan aperar mIlA acnsashyciOlleS eomo deja el ocaso espcrar DOthamp La e6n de 10 perdbido no es mh Que una coastelad6n de QUO empiezan a rcapareoer am raz6D tlIImampo Lu m1 0 aenu clone mb dmplcs IOn en 6ltimo middotpJII todo CUIllampO abe commiddot prender en las palabru los ~ lOll tma mMA caDPllbull cada de dcsiparlas y por seT las iin UDal ~ inshydeclblea compnmdcr bull IDA Impoitura 0 tma Un CIODOCishymlento JWDCa aptCIamp sus objetM qae 10 mplaquocu aMil te y 1amp mmle tundom como UJlA mlqulDa de Clladarl que tanon por qu4 sus rcsu1tadOl son vcdadcoa Ja sm IO admltc mU fllosofia quo Cl nom1nUsmo CIO ]a rednrci6n cld Il1ltl4o al contnuntl4o del pareddo omtuso 0 a1~ (1tOrIshyseiu) de aensad6D por contiJWc1ad

PueI bien las sentaclones y 1u mp1MS que debedaD emmiddot peiar y term1nar toclo e1 conocimtQlto jamia apueca alDO en un horlzonte de scn~ Y 1amp ampiJni6d6n do Jg petdbIdo )cjos de ser eX rcsultado do una asocLacl6n 10 presupoDI pol el conshytruio en todas las asocLacionea ora IC trate ~ 1a nopsil de una figura presente ora de la evoead6D de aottauu expaierl cbs Nuestro campo perceptivo 0$1amp constituldo pm- ceosasraquo y _buccos entre las casas Las partes de aJao DO at6a vincumiddot

2 HU$SIW LorltdN UntqsudIIrII6ff cap 1 Prolqomcna DU dlW1ILA6ik l Vu POI c)empo KOIBLU Guill PqdwloQ pp 164

31

-_ _-_

I f r -~-- ---shy

Kt una- 1 CODLlgWdad Y 13 semeJanra de los estirnulos no sonladas entre sf par una sImple soel_cI6n exterior Tf-5uUado su solldarldad constatad durante los movlmlentos del objd Primero yo YeO como cosas unos eonJuntos que nunca he Wlc movtdndosc casas eJ sol monlalas 51 Ie quJere extender a1 obi jct9 inm6vil una nocl6n adqulrlda en I expericncia de los ~ jctos m6vUes seri preci$O que 18 montlJl preJet1te en su aspeet erective algI1n canicter que funde su reconocimlcnto como cOSt y Justlfiquc est transfcrencJa Pero entonces este cancter bu tart sin transfcrencia para explicar 1amp segregacl6n del campo NI slquJua Ia unIdad de los objetos ordinarlos que ei nino-puedpound manejar y desplazar se reduce bull Ja COIlStatacl6u de su solidet 51 DOS pusltsemos a ver como rosas los intervales cntre las mit mas el aspecto del mundo cambiarla tan tnslblemcate como d del acertijo en el momento en que descubro al cconejo 0 II cazadeCraquo

No Ie tn1ada de los mismo$ elementos vineuJado$ de modo d1terente ltic las mlsma asoclaclones d1fereotemeDte asodadu del mfsmo texto dotado de otro seatldo de la mlsma materiamp bajo otn fenna sino a decir verdad de otro mundo No em

( ~ ten datos iDdiferentes que empezarlan a formu conjuntametlft una cou porque clertas contlgWdades 0 semejattal de hecho loc

uoclariaa es a1 revb porque perdblmos uo conjuuto com co quo I actltud oallUca puede vcr en 41 aemeJ3nZamp 0 contlgWdades EUo no qulerc doe1r solamente que no 18 peror cepcl6n del todo n1 Ilqulera Ie nos ocurrirla obsuvar 18 so meJama 0 1amp contlil1dad de IUS elementos sino tambMn que DO

formarlaD llteralmente parte del mlsmo mundo y que en modo alguno mstlrlan BJ psl06Jogo que siempre pieusa la CODsdClraquo cia dentro del mundo cuenta la semejanza y la oontlgWdad de los est1mulos en el tl11mero de las condicloD~ objeUvas ~ue determloan 1a constituci6n de un conjunto Los estfmulos mAs cercanos 0 los mas simllares dlec tl 0 los que aunados w el mejor equilibrlo at especUculo tlendCll mediante la perctp d6n a urune en la mlsma configuncl6n Pero este lenguaje a

- engdoso porque coDtrapoue 1~ esttmulos objetivos que perte necen at mundo perciblc10 CI ine1uso al mando squndo que fa consclencia cientffica CODStruye a la consclmcia pcrceptlva que J psicologa ha de deserfblr en tonformh1ad con I cxperiencla dlrecta El pensamlento an6bto del pslc6logo esti slempre en ~ 1igrn de introduclr Duevamente en au descrtpcl6n unu re1aclODQ que peneaecen al mundo objetlvo As ha podldo creerse que b ley de contlgilldad y la ley de semeJanza de Wertheimer lmpo rua1l la contlgD1dad y la lemejallZa obJetlvu de 10 asoclado nlstb como prlnclplos constitutlvos de la perecpcl6n En TeaU dad para la descrlpcl6D pura -y I tcoria de las Pormas middotqulen

4 Wu1lrIDOJr pot e)emplo (eyes de Plodll1k1ad de scmeanza y ley dI 1amp cbuem onlln)

J8

anterlores a la coruthucl6D dd COnjUDto La _buena forma no It realIza porque seria buena en sf en un ddo metaffslco slao qne es bueoa porque se reallza eD Duestra erperlenclL Las sushy

ruestas coDcllcionu de la perecpci6n 5610 devienen anteriOte$ a bull pacepcl6a ruando en lugar de descrlblr el fen6meoo percepshytive como prlmera apcrtura can al objeto suponemos a N atmiddot rededof un contexto eD el que cstm ya iascrlcas todas Iu exshypUcitaeioncs y verl6eaclones que obtendr- Ja pucepd60 analJshytlca justificadas todas las normas de la percepcJ6n efectiva -un Jugar de la v~d un mundo Procediendo asf despojamos amp la percepd6a de su limcl6n eseIldal la de fundar 0 Laaugurar el conodmlento y la vemos bull tn~ de sus resultados 5i DOS Iishymiwnos a los fen6menos la unldad de la cosa en la percepcl6n no se eonstruye por asoclacf6n antes bien condlcl6n de la asoshydad6n precede amp los datos confinnativos que la verlfican y deshytennlnan esta unldad de la cos se precede a Ii mismL 51 ando par UDa playa hada UD bano embarrrancado y Ii IU chJmenca o su arboladura se COIlfunden COD eJ bosque que bordea la duna blbrt un momenta CD que estes 4etalles Ie unlrin vtvuneote con el barco soldJndose a1 mbmo A medlda que me acercaba no pereibf aquellas semejamas 0 proximldadu que acabarian reushynlendo en un dlsdo continuo la superestructura del barco 5610 experlmenl4 que el aspecto del objelo lba a eamblar que algo acechaba en esta tcnsl6n como en las DUbei acecba 1a tormenta De pronto el espceUculo se reorpniza daDdo tisfacd6a a aU Impredsa espera Luego camo justUicacl6a del cambia reo conozco la semeJanza y la contlliUdad de 10 que llamo los cesmiddot timulO$ -0 sea los fen6OlCl1OS mAs detemdndos obtlD1dos a corta dlstancla y de los que yo ctJOlponao d mWldo cwrdadeshyrobull -clC6mo no vi que estO$ elementos le6osos fonnabu cuero pe con el barco Y sin embargo enn de N m1smo color ajusshytaban muy bien a su supcrestructlln bull Perc esw rucma de bien perdbir DO estaban dadas como razones antes de 1 pcrce-pd6o correctamp La unldad del objeto Ie funda en el praentlmlento de WI orcku a1 aoecbo que de pronto dari respueata bull UQOI lnteshyJTOPDtes 1610 latCtltes eo d paluje resudv UD middotproblema que lOJamente estab plaDteado baJo forma de iDqu1ttud OfshypnlD unos dementos que no putenedan basta eotoDcel a1 zn1s me unlveno y que per tal raz6n como dljua proftmdamcnte J(ant DO pod(an uoclarsc AI panellos en d mlsmo terra1O el del o~eo 11nlco 1amp sinopsls poslbWta 1amp contllWdad y 1a aemeshyJanu entre eUos lDA lmpresf6n nUDal puede de por d ampsoshydane a otra

Tampoco Ilene el poder de reavivar otras lmpreslones SJ fo hlC8 seri bull concllcl6D de estar primm comprm4ld2 en 1amp penshypcctJva de la ezperlencla pauda en doOOe e encontnba coexl dendo con aqueUas Impreslones que se tntamp de reavivar Tomeshy

~

bull

mos una serie de slabas emparejadas y que la segundnII I rima cnsordecida de Ja primers (daktak) y otta serie c

10i~

segunda sfiaba se obtenga invirrlcndo la primera (bed-deb) 51 W dos scrles so han apreIldldo de memoria y 51 en una eJOpCri

~ I critlca se do como conslgna unlforme el _buscar una rima Q sordetlda_ so Dotara en seguida que 01 indlviduo debe CSfoIZlnl shymas para encontrar una rima ensordedda de bed que para contrar una sflaba 1leutn Pero 51 la cons1iJJA cooslste en~ blar la vocal de lu flabas propucstu uto trabaJo ri retraso LucSO no SOQ tuenu asoebtivu las en 1a primera expcriencla critica ya que de existir

i haber incidldo cn Ia scgunda La verdad es que unas sOahu frecuentemente asociadaa con rimu 01 individuQ en lupr de verdaderamente rimar se de $U experiencia y pone en march una cintencl6n

~ ducci6n_ de forma que a1 lIepr a la segunda boos en donde la conslgna DO concuerda ya con las Des ~lizada$ en lu cxperiencis de adiestramiento 1a de reproducd6n DO pucde menos quo

~ res Cuando 8C propone a1 indlvtduo cntica que camble la vocal de la aflaba de una labor que nUDCa figur6 en las miento DO puedc empJear c1 recurso de~ condiciones lu cxperiencill3 quedan pIleS nUDca lntuvJece como bull vocablo puetta~ inlcDci6n de reproduccl6n opera en bull___ _ mado en e1 contexte de 1amp experlecc1amp antigua ~o a ella es eficu CD la med1da que el vocablo 10 capta baJo el aspeeto 0 1amp por fin se qulere hacer intervenir la asoc1ac16n pot en )upr de 1amp simple coDtigWdad se veri amp11D que para UDamp imaCD antigua a 1amp que efectlvamentc se parcce bull 1amp ~ cepcl6n preseutc hay que ponerla en forma de InJDUa quo

gt suJ~ capaz de ser portadora de esta aemeJanza 10 mlsmo ampI _Iisto 5 veccs como S40 1amp 6gura 2 un lndivtduo sabri JtCODOo ceria cui tan f4cilmente en la figura 3 en donde se encuentn~) ccamuflada perc sin reconocerla siempre de forma CODJitante en ala figun 3 Por el contrario el lndlviduo que busca en fiaura 3 otta fiaura oculta (lin saber por otta parte cutI) la Q

~) conttari mu a prlaa y con mayor frecuencia que un sujcto pa sivo con una expcriencla 19ual La semejanza no es pues como tampoco 10 es 1a coexistcncia una fuena en tercera persoshy

5 K~ VortHmDkuztll Qbcr di pqehUdrm IV~I und Elttrlflfl lUId iUHr 41t Strwklur 4 Suit

6 cSet to reproduce KolfV lrfndpl 01 GteJt lyehclon p sal 40shy I

v --shy

aa Clue diriglrla una citculaci6n de iIrLlitnes 0 de utados de coDclenclabull La figura 2 no es evocada par la fiaplta 3 0 s610

es $I uno ha visto en la fiauta 3 una cfllura 2 posible 10 que equlvale a decir ltaue la semejanza efcctlva DO nos dIspCnSa cia buscar c6mo se ba convertido en poslble paclas a la orpshynWcl6D presente de 1amp flgura 3 que la 1lgura clodu~ ltlebe mestIr el mlsmo sentldo que 1amp flJuramp iDdudda antes dO ~ 1111 recuerc10 de aqutlla y quo finalmente el pasacSo de bccbo DO 10 importa dentro de la percepci6n presente un mccerdsmo de d6n slDo que kgt cIeopUcp Ia _ COlI _Ie

So puede ~ uf kgt quo _ las f6nnulas babltuala f at popel de los _ Ia pcnepcl6Dgt lDduso fuc 1amp del emplriamo sc babla 4e las aportadanes de 1amp memoria-middot Se replte que ~blr es recordar- Se bace ver quo Gl la leeshytura de un tcxto la npidez de 1amp mirada convierte ca lampewwes las tmpresiones retinl-nAS y que os datos sensiblcs han de commiddot

o PI S

FI 2 plctane pues mcdbuliU una proyecd6n do ~ Up palshyuJe 0 un peri6dico vista rcvU DOl f8j)relCDtariul vtal6n orlampfoarll el palaaJe Y el peri6dlCO visto( DOnIalrrMIDte 00 11mshydo claro mU quo Iraciu bull 10 a6ad1do pot los ~ cA ~ sa de Ia dlspooId6n inhabltual de Iu lmproSloDOo DO puede ya ejcrcerso la iri0uenda de las causu pDqmcu JI l1Do DO preshyIWlta por qu6 unas lmpres1ones dlspuestu do otro mocSo conshyJuteD ileilb1c el pcri6dloo en ~le el polAJe para cotlpletar la percepci6n 101 rccuerdos predsaD que 1amp 8si0P01a de los datos los bop posibles_ Antes da toda iponad6D do la memoria 10 quo H ve CD aque momeDtO debe ~ orpDIzade de forma que me ofrezct un cuadro en do~ JO pueda ~r m1s experlencl$S aoteriores De ute modo el ncuno a SOl reshy

1 GltnT1CHWI1 UdNr dm ElIllMSl tUr ~ - bull W~ ~~wm I BaUNSCHVICO L~ hurrwlnt d 14 ~I pIJ~ p 466

9 BnOSON LjM1u zplrUWll Lpoundflort jnJtIltctucl pot -oJ p 1amp4 10 q por otmPo EunlaquonlJOS (bi-UJ lid qchcl46W pPo Ult

---__---shy

- ---

shyt

cuerdos presupooe aqueUo que supuestamente expUca la en (orma do los datos la lmposlci60 de un 5CJIddo at caes sible En el momenta en que 1 evocac16n de los reeuerdos baoe posible resulta ya superfiua pues 01 tnbaJo que de 10 espera est ya hecho Lo mJsmo dlriamos de cstc _color recuerdo (Gedllchmlsfarbe) que segOn otn)S pslc6I0g0s pOt sustftult a1 color Ptesente de los objetos de modo que sotto los vemos ca travt de los lenin_ de la memotiau cuestl6n radial en aber quI es 10 que Mctualmente desplerta laquocolor del recuerdobull osto es evoeado dice HerlDa cads Veti volvemos a Vet un objeto ya conocldo _0 eremos valve Ye Pcro len nz6n de qu~ 10 creemos l0u6 es 10 que enI percepcl6D actual DOS eDsetla que se trata de un objeto ya 1 nocido dado que par hip6tetls SU propledades se 11lodlfiWllC 51 so qUlere que 01 reconodmiento de la fonna 0 de La tI tud ioIpIJquen Ja del color estamos dentro de un ctrculo la magnitud y la forma aparcotcs $11 modi1can tamblen y conoc1mlento una vez mil no puede resultar del despertar los recuerdos slno que debe precederlo este no va en parte del pasado al presente Y la cproyeccl6D de los no pasa de ser nub prorundo rrector DO pueI~~I u J u01 IL

mentos vetdaderamente Ie1dos con lDO recuerdos que c1ariaD COD aque1Iot huta e1 punto de no dJstfncuirse 711 m1smoa C6mo 1amp evocaclOn de los recuerdos podrl_ Ue cabo aID 1amp tula que otreoe e1 upecto de los da aensJbla y de alar dlrlelda para ~ sitve tal que en tal euo 1amp palabra t1ece ya au estructura 0 ru mi_ antes de tomar Dada del tesoro de la memoria Pa tcmentc e1 adllsb do las ilusJODes 10 que ba acreditado la laquopro yecd6n de los reeuerdos sell10 un ruonamicnto summo es ms 0 mcno e1 stJU1~te Ia pereepcl6n llusoria no puede yarse en los cdatos presentesa porque yo leo cdedu~On allf de el papel trae cdestlUCCl6D1gt La tetra d que bl desplaudo JlUPO $tr como DO puede proeedu de 1amp vlal6n ha de ven1r allUDa parte Se d1ri que de la memoria Dt este modo eD cuadro JVano algunu ombras y Iuces bastan para dr relJevt en un acettljo unu ramu de Lrbol mil-eren un gato alguIw Uncas confusas en las uubes un caballo Pero la exptrl~ia pa sada no puede revelane como causa de 1amp lJuslOn mu que luoshyiO de haberla sufrldo ba ido preclso qUI la experlencla preseamp te tomara prlmeto forma y sentldo pan evocar justameDtt esti recuerdo y no otros poundS pues bajo mI mirada actual que cadi 101 caballo 101 gato I palabl1l mocUfieada 101 relieve Las sombru y luces del cuadro proporclonan el relieve mlmando e1

n HDlDfo Gnntdtlf 4tr Lthn 1011 UchUlM Po 8

42_

- 1 shy_ - --shy -- -I fal6Jn originarlo del relleveu en el Clue 5Orobras Y tuees ushy

eJlOtabU lnvestldaJ de una alIXllftcac16a espaela1 aut6ctoDL Para que yo pueda encontnl un pto eo el acertljo a neccsarlo cque la

IbullUnliad de atanificad6D pto prescrlba ya de alsuna manen

101 elementos del dato quc debe reteDer Y aqueUos Clue debe igshyoorU la act1vtdad coordlDadorabullbullu La Uusl6n nos engafta predmiddotsaDlen hadbdose puar por una percepcl6n autmdca en la Cluete bullla siJnlficacl6n nace ~n 1amp euna de 10 sensible sin que venga de otta parte imlta ala experleDCia prlvilesiaca en 1 quI el send recubre enctamente 10 sensible se artlcula vslblemente

do I

o Ie pro6ere en ~1 iInlta e58 nonna perceptiva no puede tuego -tlacU de un encuetro entre 10 sensible y los recuetdos y ]a pershycepclon rnenos aUn La cproyecclon de los rccuerdoa las vuelve lnCOIJlprenslblesbull a las des Bfectivatnellte st una cosa perdbida I estuViera compuesta de aensadoDeI Y recuerdos tnlcamcnte venshydrla detenninada por el concurso de 10 rccuentos no habrla nada en ella que pudleso llmltar Is tnvul6n de 6atobullbull no solashy 1 mente tendrfa este halo de cmovldo que alempre 1a acompafta _ya 10 dljtmos- sno que serfa iDCaptable sempre buldia y shyat borde de la lhui6n A fortiori I_ uusi6n mmca podrla ofrecer et aspecto trme y deftnltlvo que una cosa acaba tomampOcio pues J at careoer ta percepcl6n de este aspectO y DO nos engaftarla 51 ~-$I admlte finalmecte que los recuerdos DO so procctampt1 de POI I s en las sensaclones y que Ia consdenc1a los CQDtrapone al dato ~te pan 1610 retener aque1Ios que con e1 mSmo 50 a)ustan SCI admlte un texto orlJnarlo que lkft en sf IU teDUdo Y 10 contrapono a1 de los recuerdos este texto ea 1a petcepcl6n En una palabTa os una equ1wCampcl6n creer que con 1amp cpiOJecdr6n 1do los recuerdos lDtrOduzcamos una acdYldad mental en 1amp pershycepcl6n y de esta torma nos situemos a tu antfpodas del emshyplrlsm

Obull La teona DO pasa de ser una consecuencla una correcshy

el6n tardia 10 Ineftcu del empirlsmo admlte SUI ~ comshy Jparte sus difieultades y 10 mlsmo que aquB oculta los feD6m~ DOS en lugat de bacerlos comprenslbles Hl postulado conslste una vez mAs en de4uclr e1 dato a partir de 10 que ~ proshyporclonar Jos 6rganos de los seundos Par ojempl0 en 1 nusl6n I del cornctor se reconstituyen los elementos efectiVIDente visshytos seg6n los movim1entos de 101 ojos I velocidad de lectWamp Y shy101 tlempo noceurio para 1amp itnpresl6n retlnianL Luego desP Janda estos datos te6rlcos de la percepcl6n total se obtienen los I elementos eocadosbullbull tl1ltados a sU va como COSU menu1etmiddot Se construye 1a percepd6n con estades de consclenda del mismO -shymodo que Ie constnlye una can con pledrU Y Ie tmagin una Ishyqufmlca mental que fustone utos rnateriales en un todo cornmiddot pacto Como toda teona emplrista tsta 1)0 describe mts que

-I12 ~ 1401 d S~bJll~nntnlI p 71 U Jb44

I r r~~ A PP1I7 1i1N1l

~bull ~ n~uS que Jamas pueoen ser el equivalente de un co lIoclmientc porque en este acervo de sensaeienes y recuenios no bay nadie que Vea que pueda experlrnentar la concordancl del dole con Ie evocado -y de mode cornlalivo no hay Db gUn obJeta lirnle que niDgim sentlda defienda contra la )ruluJt cl6n de las rccuerdas Hay que rechazar pues un postulade quc toda Ie csCWecc La fiswa entre el date a Ie dado y Ie evocado segUn las ausas abjeUvu es arbitrarla Velviendo a 105 faraquo mlDOS Ie encuentra como estrato fundamental un conjWlto )I Jrvido de un ampcntide 1rreductlble no de sensaclcnes Iacunares entre las que se lncrustarlan UIlOS recuenios sino 1amp ftslonom1a la estructura del paisaJe 0 de 1amp palabra espontineamente COl)

forme con las Inteneiones del memento at 19ual que con las G pcrienclu anterlores EDtcnces se descubre el verdadero probJe ma de la memeria en J3 percepcl6n conae con eI problema genenl de la coDSClenda peroeptiva Se trata de comprendct c6ma con eI tiempo la consciencia puede por so propla vida 1 sin desembocar en un Inconsclente mftica de los materla1es cQm piementarios alterar la estructura de sus paisaJes c6mo en cada IDstante su experIenda antigua esu prcsente ante eUa baja II forma de un horlzonte que ella puede reabrlrbullbulli 10 toma par tema de conocim1enta en un acto de rememoraci6n pero qUII tambUn puede deJarle at marsenbullbull y que asf e1 horizoDte IIgt mediatamcnte preporciona a Ie perdbido una atm6sfera y UlIl lpUicacl6n presentes Un campo constaDtemente a dlsposicl611 do 1amp coruciencia y que por esc mismo envueive y encubre todaI lUI percepdanes unn atm6sfera un hot1zonte a at UDO preflmuiios CJDontajes dados que Ie asignan una sltuae16n temporal tal ea I presen$ del puado quo posIbUlta los actos dlstiDtos do petcepc16n y rememond6n PercIblr DO eS ezperlmcntar tDII muldtud de Lmpresones quo conllevarlan ODDS recuenlos cap ces de completar1as es vcr c6mo surge de una CODItclael6n de datos un sentido inmanente sin lt1 cuaI no es posfble haccr 11mgt cacl6n nInItma de los recuerdos Jtecordar DO es poner de ~

baJo 1amp mlnda de 1amp consdenda un cuadro del puado subsilshytent en e es penetrar en el horitontc del pasado y desarro11ar progresivamente sus perspectivas encapsuladas basta que lu 0 periencio que aqutl resume sean cua1 vividas Duevamente en III situaci6n temporal Percibir DO es recordar

Las rclacianes 6gura y tanda alampo- y enada cosa J no-cosa el harizonte del pasado serlan pues estructutu 6e oonsdencla Irreductibles a 1as cuaUdades que en ellas aparecen EI -empirismo siempre guardani el recune middotconsistente en tratar a et(e 4 priori cemo resultado de una quimka mental Admltiri que toda cosa se ofrece sobec un fondo que no es una cosa el presente entre dos horizontes de ausencia pasado y futuro Pero

~ cootinuari estas significacianes soo derivadas La figura Y eI fendJ 1a cosa y su lnmediacI6n el presente y lt1 pas

~ ~

-

Clo lt toCIos esto ttrm1nos resumen la experienda de una penmiddot pectiva espacial y temporal Que se Nduce finulmente al desvaneshyclmienta del eccuerdo 0 at de las impresiones marainales Pero $1 una vez formadas en I perccpclon de hecha lu estructuru tieshyDen ms sentido del que puede ofrecer la cua11dad DO debo oonmiddot formanno con este testimonio de la oonscimcla y recoDI1rUid aquellaa estructuras tedricamente con d audllo de las impresio DIll cuyas rdacionea expresan En este plaDo empIrismo no es refutable porquo leChaza el testimOD1e do Ja nftezi6n Y enmiddot aendnt asoc1ando 1JJlU impresiones cneriorea lu aUlCttlnI que IlO$Otros tcDemoI conadencta de comprmdcr peM del todo a laJ pana DO hay nInIOD fen6meno quo pucda c1tane como prucha crucial en contra del mlm1o De maDera pnenl DO puede refutarM a base de descrlbir W1O$ fm6mOl un penshysam1eDto que M lpen bull s1 mbmo Y so ins1aJa CD lu cosas Los ttomoa del fiaico Jiempre pareccriD mil rea1ea que la figu fa hist6riea y cuamplltativa de este mundo loa procesoa ffJlcoqufmiddot mlcos mts rcalea que lu formas orpnicu 101 tomoa pISqulcos del empirismo mts reales que lot fen6menos perdbidaI 101 tQmOl intelectuales a 1u Ukadona de 1amp Eelmiddot de Vlena mts realeJ Quo la coDJdencla mientral Ie quad CODJtruir la fiIuramp de ute mundo 1amp vida 1amp percepcl6n apampitu en va de RCODOCCT como fueDte pr6xiDla e blstancia lUdma de nuer tros ronocEmlentol al rcspecto 1amp upcrifncl4 que do allos tencshymoa Btta ccmvtni6n de 1amp miRda que tnviCIIUI JU relaclones del claroacuro -be lJevarla a cabo cada wo 7 hwtF 1amp abunshydanda de fm6meAos que COJIYInl6a baCII compnnaiblea la JustUlcarin 510 cmbarao estes teD6menoa enalaarrcslblca antes do ella Y dada 1a dacrlpd6n que de 101 mlsmot ac hace cl emshyplriamo aIempte podri abJetar que DO coml1ute BD oale tenddo 1amp redex16a eJ W1 alJtemamp do peapmJentoa tan cerrado como 1amp leew con 1amp cUfcreDCla de quo aqu81a so comprcnde a t1 mlsma Ycomprmde al loco micntru quo e1 loco DO oomshypreode a ampquaIamp Abora bienbullbulli el campo fmolDCDll a realmcnlC UD mUDdo nuevo e1 peasmlenw natural nUDCa 10 tanora par completo ~t6 presente ute el mismo como hodJoate 1a ~sshyma doctrlDa emplrista es UD ensaye de ann de ]a (OD~ ciL A druIa de param1d es tltil indicar todo cuaDlo las COJ1I

trucciOnes emllirlstas hacen incomprensible 7 tocIoI loI fcD6Iwgt nos orlginales que camufW1 poundsas nOS ocultaa pdmem e1 ~ de cultural deg el mundo humano en e1 que DO otm-nw tzana curre cas tada DUestra vida Pan la maJOrla de DQM)tros 1a naturaleza no es mU que un ser vago Y JoJaDO contendcmado por las c1udades las calles las casas y aobn todo 1amp praeoc1a de ettos hOmbres Ahera bien para d ~1riImo objoCol ccuJ turalesa y los rostras debcn su fLJIonomJa III poder xaqtco n unas transferenclu y a unamp$ proyecciODCS de recuerdoI d mundo humane s6lo Heile sentldo por acddcnto Nada hay CD e1 aspecto

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~ bull ~v ~

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r shy sensible de 1D paisaje de un obJelo 0 de un cuerpo que

-

10 destine a tener un a1re calegrea 0 ctriste_ laquovivUKho 0 gada- e1egarL1CJ1 0 grosero AI defio1r una va m6s 10 que r

clblmos por las propiedades fislcas y Qu1mI~ de los eStimulCII( que pucdcn afectar bull nuestro paratos aensorlales el emplrit mo excluye de 1a percepd6n aquella ira 0 que dolor que sb embargo yo puedo leer en 1m rostra aquella religion cuya tsQ

da no dejo de captar en 1a vacllad6n 0 1amp retieeDCia aquella cllt dad eu) esuuctura DO obstante conozco en 1amp ctltud de SID habltantes 0 ceo 01 qtUo de un lOonumento No puccio baba till upfrltu obcliva la Y1da mental se ntira en lDU consdtDdas alsJadas Y eDtregBdu bull 1amp sola lntrospocd6u CD lupr do bull pleprlo como aparelltemente hace en e1 espacio humane pueno par quello COIl qutenes di5cuto 0 con qulenu vivo el lupr de ml trabjo 0 e1 de ml fdJcidac1 La alearia y 1amp __ teu la viVllclciad y el embotamlento SOD datos de 1a introspeoIclon y sf COD tllu revestimOl Jos palsaJes 0 los dcmU hombres es por haber constatado en DOSOtros mismos 1a coLad clenda tit estu PerocpdOtlel lnterlores con UIlOS aJpos ctterlOlel aJOCII doa COD las m1DY por los azaru de nuutra orsanlzacl6D La ~cpd6n sf empobreeida CIODVierte en wampa pun open d6D de conoclmlcoto una gnbacl6n plOlfUlva do UDU cuaJi dades y de IU desarrollo mu habitual y cl sujeto perceptor It cncuentn frete al mWldo como el ubO freato bull sua ezperleDshydas SI per el coDtratiO admlt1mos que todaI estaI ltrprOJCllgt donesbullbull todal cstu auoc1adooes todu cUampDJtCfeDCtasa se ftmdan en alau car6der JntrlDsecodcl objeto 1 cmUDdo 1bDO deja de ser una metlfon para 101ft bullbullr 10 que a declO es eJ medio y como la pCllri4 de Duestros penStmlenlOl Bl mjeto perceptor dej de scr un sujeto peDllDte laquoac6smico J 1amp acci6D el sentlmJento la volUDtad aiguen por aplorar QXDO unu maoeru orlg1rlalcs de planteaI un objeto porque cun jclo tc revela atractlvo 0 repeleute antes de RVelatse DeJfO 0 uul ctrcular 0 cuadradobullbullu Pcro el empirlsmo DO deforma 6nIshy

camente 1amp cxperiencla al haoer del mundo cultwampl una 1lusi6D cuando ea el UmenM de nucstra cxislCllC1a Bl D1UQdo nattllll esbullbull su vez deafigurado y por lu mI razcmes Lo que ramp

prochlJk)l al cmpirlsmo no eamp d quo 10 haya tomado omo prlo mer tema de aOlUld pues eamp mu) cierto que todo objcto QlItQo n1 remitc a un fODdo de naturaleza ac1lre d que Ie DWlifiesta J que por 10 demU puedo IU confuso Y lcJIDO Nuestra percepshyd6n presento bajo d cuadra 1amp presenda pr6xima de 1amp tela del- cemento que ae demce baJo el monumento ]a dcl actor que se fatiaa bajo el perIOnaje Pcro -Ja naturalera de que habla d emplrUmo u una swna do esUmulos y cualldadet De una raquo turaleu tal ~ absurdo pretender que sea slquicra en lnteod6cl

14 KoPPu I1t OrtlWtft 0 tA M irttl p J2l)

46

1-1 Ie1 objeto primuo de nuestra percepci6D CiS muy posterior a la

tzperlencia de los objetos culturales 0 meJor es uno de cUos bull TCDdremos pucs que redescubrir d mundo natural y su modo de wsteoela que 00 se coofuode con el del objcto cieotLlico El Ique d foodo cootlnde debajo ]a Jitura se vta debaJo La figura -- pae a Que ista 10 rccubra este fen6meno que envuelye todo cl problema de la presencia 4e1 objeto umbl~ 10 eamWLa La fileshy -sofia emplrlsta --ltlue tnta uta parte del fondo como si fue[1l invisible- en virtud de una dcfinicl6n tislo16Jica de la visi6n y la - reduce a 1amp coDdlci6n de simple OJldad scosible por suponcr que vieDe dada por una tmaaen esc CiS per una sensaci60 debimiddot Utada De IIl8DeIamp m6s general los objetos realcs que no forman 1 parte de nuestro campo visual dnieamcnte puedcn estar presenmiddot tea ante nosotros por medio de imAaenes y par C$O no IOn mAs que cposibilidadcs permaneotes de aensaclooe Si abandonamiddot iJDOS cl postulado emplrista de ]a prlorldad de los conteDidos esshy tamos en llbertad para reconocer el modo de exlstencia sinsular del objeto que est detris nuutro No es que cl ni1io h1st~rico que 10 welve cpara ver ai cl mundo esan detris suyo_lI cste 1falto de Imtaen~ 10 quo ocurre cs llue el mundo perelbldo pershydl6 para ~l la estructura orlJlnal que haec que los ~tos oeulmiddot

~

ton sean pan d hombre normal tan clertos como los upectos vlslbles Sf una va mb el emplrista pucde slempre CODItrulr I equlvalentu aproxlmldos de todas eampaS estructwN a bas ~

de 1r aarepndo tomos ps1quJcos Perc cl myenterio del mundo perctbldo expueato en los capitulo iJu1eotes nos 10 revelari cada va mU como una espcc1e de cecuua mental 1 como cl I sistema menos eapaz de sotar la experiencia revelada mierattu bull que 1amp rct1cxi6n coxoprende su yerdad subordlnada situAndola 8

tu debldo lugar J I-I Ibull

U SattLD 1401 du Sdbsurlurlnrrns p a

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-III La _atenci6n_ y 01 -)ulclo-

HUla abolll hemos dlrlildo I diseusl6D de los pnlJulclos ca slcos contra 01 empirlsmo A dee1r vudad DO era 11D1camCD1t al empirismo que apunUbamos Impona haccr vcr abora qm su mUtesl iutelectualista Ie 1t11a en el m1smo terrmo quo 4 Uno y otro toman por objeto de enlsl e1 mundo obJetivo qut DO cs primero nI sejdn e1 tiempo n1 seaUD su senddo uno 1 otto son lncapaces de eJtprcsar 1a maDUI partlcular como CODJo tituye su obJelo Ja conscleocia puccptiva Les dos inanticDca SUI distancias respecto de la pucepci6Jl en luaU de adherlnc bull ]a misma

Una manera de cvidenc1arlo serb cstudiando 1amp hlstorla del cooccpto de atend6n ate sc deduce para e1 empirbmo de 11 bJp6tesis de cooataDcla e50 es como cxplicamos )I de 1a plioshyrtdad del mundo obJethO Incluso s1 10 quo percib1mos DO rapoDde a lu proplcdadeo obJeuvu del cetimulo la hip6te$i1 de 1amp constaDda obUp bull admlt1r que las cDudone DOI1Damp1eIt ya ahf Prec1u JNeI quo tean Dcgtperdbldu 1 llamari ateDd6n bull 1amp tund6D que lu revcla como UumDa ID proyeo tor loll obJctos ya precx1stcnta en 1amp ombrL PJmiddotacto de efmdle DO era puea Dada 1 10 que predsamento hace IWIIr cepciooa 0 lu ldeu capaca de RIpODcIet bull 101 iDterropDMl que me plaDtcaba es un mlaero naturaJ --como doda mU 0 meooa Malebranche Dado que cl buncrkm 0 d tw nol DO CI causa dldcutc de las Ideas que paM de mampD1Aesto cs cI mbmo en todot 101 acto de ateod6D como 1a lUI ckI proshy)eCtor es 1amp mlsma cualquicra que sea c1 palsaje UumndD La ateDcl6D es lucio un poder ICDUampl 0 lDconddoamiddotdo m cuanIO cada momento pucde dlrlampino 1ndJfenntemcDte _ todos 101 CQDo

tenldos de la coasdcncta EatUil en todu partes DO IoIraria atar inJuU444 en DlJliuna Para vlDcularla a 1amp vida de 1amp con dead habria quo mostrv cOmo Wlamp percepd6n desplena 1amp ateDshyd6a ylucao c6mo la atcDd6a la c1uanoUa ~~uece sbrfa que dcscdblr una conaf6n lDteroa y e1 emp 16k) dbporaI do COOexlODel utemas 1610 puede yuxtapoaer ~cstados de coraquo deQca El mjeto empirlsta desdo el instante en quo SCI 10 per m1~ una lnJcladva -y ista es 1a raz6n de ser de una teorla d8 1a atencl6~ solamente puedc reablr una libutad absoluta Bl lDtelectuaUsmo parte por c1 contrarlo de 1amp feeundldad do 11 atend6n como yo tengo consclencia do obtener por medlo cSt ella 1amp verdad del objeto la atencl6n DO baco succder de mashy

41 bull

nera fortuita un cuadro a otro BI DUevo aspecto del objeto so subordlna s el anUIUQ expresando todu lu que ate quaia doshydr La cera os desde c1 principia un frqmeato 40 cxtensl6n

Dtbl Ymutable 10 quo ocurngt ImP~it de forma e1ara 0 confllsa cleJdn que ml ateDcl6A M bull a mtamps o menos Jas cosu que attn en ella y de quo eta puesshyta_1 Porque cxperlmctlto on Ja teDc16a aDa dd objeto os nelaquosario que cl objelo perdbldo eoclerre ya la cs1ruc twa 1atdIalblo que aq~ llbcra Sl la coDSdcDda eDCUaltra c1 dreu10 aeomtrico CD 1amp 6a1onom1a c1rcu1ar do Ull plato bull por btberJa puelto ya CD a Para tomar poicsl6n del IIbIr atalto Ie basta volver OIl st CD cl ICIIlUdo CD que Ie dke que welve en sf un hombre cleavaileddo De modo ndpioco 1amp percepd6o no atcDtI 0 deUrante es un 1OpOr un wmlpMl6o S6Io piede desshycr1bino con nepcloncs au obJcto carece de cooa1IteDda )os dnlshy001 obJetol do que puede ~b1arse son 101 do 1amp coalCieDd desshypierta Sf radlca en nosotrol un prlDc1plo CODIWUO de cUatracshyc16a Y vUtJlO quo middot es DUUtro cuerpo Mu nueatro cuapo DO tIenc el poISet de bacemos WI aqudlo que DO eaw I6Jo puedc bacemoa cncr que 10 vtmQampEn el borizozlte ia hma DO Dl are ft mAs crude que en c1 at at la mlramoI ateDmepe par ejemplo a travU de un tubo do middotcart6n 0 do aDa IeDto wrezDOA

que IU dlUIetro aparente Ie maIlt1eDe CODataIlIampoI La pwcepd6nd1atrolda DO _Ilae- DIOd mU _ Ia - _ dlfennte a la mlm Am ta BIOIof1a DO dae par ~ tcmW CIL cuenta el presdllo de laoapadcDda middotLa eaar para y_lt10101 _____-01shyvudadero aID mac1a de 1UlIdo adD a 1amp dJapodcMa de cada lIDO No 1CD1aDOt pol qu6 nnur el acto de ateDd6a como paso 40 COrIlhaaI6a a darldal1 porque 1amp coafualda DO bull DAda La CXlatdeacLa DO middot emplera a ampell nib que ~ ua obshyjctobull bull lncluso los bntasml do unpound cexpericDcla ~ 6akashymaa IOn posJbles tomndolos en prtltamo apaimda exmiddot tlmI

No har pua una vida prlvada de la contcknd I a 1a colllCicnda JlO e opone miI absttcu10 que e1 caoa qoe DO CI nada Perc en una consclcncla que toclo 10 consdnve 0 mejor que posee etemamcnte 1amp estructura lIIo t clilJb1o de todot sua abshyJctos 10 mismo que en la CODIclctlcla cmptrlsca quo uda consshyUllo Ia _60 JIiua Ilcndo un poder _ _ pogt

quo DO Ileac DAda que haoer La cotisdczda fgtfmto v1ccwada a 10 abJctas de que 10 distrae como bull aquoUoI par que so lDtcresa y el cxccdcnte de clarldad del acto de Mnd60 no inaulUI IJiDCwla nueva rdad(tn Vue1~ bull sc puao UDa 1w que DO Ie div~ con lot obJctOll que ilumlna 1 lIDamp mM

1 II M~ AT IX Po 1$ 1 AuDI Spt 4U -IV p 343

~

1 _shy----shyrmiddot shyse sUSUtuyen con aetos dos de atend6n Ios modos y las dJnci clones especlficu de la lntenel6ul1 Bl aeto de ateDd6u ell en flD IncoDdldonado puesto que dene indlfereDtcmeate todos los obshy

I Jetos bullbullu dlsposfcl6n como 10 era el Bemert de tOi emplrlttu porque todos los objetos elID para Q trasceDdeDtes tc6mo po

~ drla un obJeto actuaf entre todos exdtar un acto do ateDCl6D dado que 1a conscfencla los potee bull todos 10 que Ie faltaba at empIo rlsmo era la coDexi6n lntema del obJeto Zacto que ate poDC CII matcha Lo quo 10 fa1ta a1 IDtdccfttJ1 es II contIDgendt de lq oculones del pensar an el primer cud I CODSdencia a demslado pobre y CD el tqUlIdlt1 demsI-do rIcapart que fen6shymeno aIguno pueda sollcltarla Bl emplrismo1lO WI que teuemos neeesldad de saber aqueUo que buscamOl paes de otto modo DO 10 buscarlamos y e1lnteIOctuallsmo DO ve que tenema neeesidado de Ignorar 10 que buscamOI pues de otto modo una ft2 mAs tampoco 10 buscarfamos Ambos concuerdm en quo D1 el UDO m el otto capta Ja consclencla In acto de aprendu DO toman CDr cueata ala fauoraDcla dreunacrtta csta lDteDcl6n 611 cftCfa- pero ya determined que 1a ateDd6D Tanto Il 1amp ateDd6a obdeoe 10 que busca IIClu UIl irdlqro RDOYado como Ii o poeoo d antemaDO ell amboa cuot pua por alto Ia coastshyo tucl6n del obJeto Tanto i ea uoa IUIDa de cuallddn 0 unJb tema de reladODel por e1 hecbo de aer DeOlIaJIo que e1 ~ Jeto _ puro Ie lmpenooal DO _ o paz UI1 momentode mi vida 1 de ml ber tal como emerp ala eondcada La consclencla perceptlva CODfunde con las farshymu cactu de la conscleDcJa cientf6ea 10 mdetumlnado no m tri en II definld6n del csplritu Pese a lu fntmclouCi del intoshyr I) leetualbmo ambu doctrlnu tlenen pues en com= esta Idea de que 11 ateocl6n no crea 11lcSa como sea que tanto 1m mundo deshy tmprulODCS eo sf como un tmIverso de pensamlento determJnaD te IUItraeIl pol 1JuIl a 11 aocl6n del esplrltu

Contra esta concepcl6D 4e un aujcto odoso el anlbb de II ateDcl6a en los pslc6lolO ac1quiere el nlor de una toma de cons

cleDda 1amp cridca de Ia ch1p6tesis de constaDclI ae profuD ~ en UDI eritica del creer d0gm4tico-en e1 cmuado bullbull tomado como iealIdad en sf en e1 empirlsmo y como ~o Jnmanente dd conodmicnta en e1 intelectUalkmo La atenct6n supone en prlDdpio una transfonnad6D del campo mental UI1amp mien mashyne para Ia conscenda d estar prcsente IIllte JUS objetos Poopmos el acto de atend6u par e1 que yo predJo II ubfcacl6n de dato punta de mJ cuerpo quamp alguIen esU tocando HI anishyllsfs~ de dertu perturbadones do orlgen central que imposibishylItanla locaUzacl6n revela la operacl60 proftmda de la corushyclexrcla Head hablaba sumarlamente de un edebWtamleoto local -1 CAssnn P1TJ1oJOMJt Iv tymboUrdrnl Form t m PMflotMloshyrtt dO Erwutlnlr p 200

so

bull n- rfi t=

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de ]a atenci6~bull En realldad DO se trata nl de la destrucci6n de WlO 0 varlos cslgnos locales_ ni del fallo de un poder secunmiddot dado de aprehensl6n La coDdlcf6n prlmera de Ia penurbacf6n es UDamp disrepcf6n del campo semorla1 que cesa de mantcnn-e fijo mlentru ellUjeto perdbe Ie mueve Ilpdeado los mov1mlenshytas de exploracl6n 10 reduce cuando Ie Ie lDtcrrcpt UDa ubimiddot bullcaci6n taa este feD6mCDO CODtradktorlO revela an espacIo p~ obJetbo en e1 que 10 da Ia extenst6~ puesto que e1 mJtto no ccntunde los varlos puntas del cuerpo sJDiuldDeammte tocad~ pero no se da poslci6n UDivoca porque de una percepd6n a otta bull DO mbsiste ningUn cuadro espacia fijo La primera operacl6n de la atencl6n es pucs la de creane un C4mpo perceptivo a menshytal que uno pueda domiDar_ (Uebcr~) en cl que unas movimlentos del 6tpno aplorador las evoIudonea del pensa~ bull mJento sean posibJes siD que la consdencia pienta wcesivamenshyte IUS adquisiciones y Ie plerda a sf misma en 1u traDSfonnashyclones par ella pr09OC8du La poslcl6l1 preclsa del puDlO tocado

bullser6 la lDvarlante de los sent1mientos divenos que del mlsmo tenao seg6n ]a orlentacl6n de mis mlembros y m1 cucrpo d acto de atencl6n puede AJar y obJetlvar esla lnvulante porque Ie ha ~

sltuado a dlItaDcla respectO do los camblos de ]a aparlencla La ateDd6D en cuanto actlvtdad ampenual Y forinal pues DO exl$tes yen

BD cada cuo bay ciertamp l1bertad que adqulrlr derto apaclo menshy ~ que tomar en cuentA ~ por poDeI de m~ d obshy -Jeto de ]a atend6n So Iftta aquf Uteralmimte de aDa creacl6n yen

Por eJemplo IfI be haeo mucho tlempo quo dunnte los nuevo primeros moses de IU vIda el nlfkgt DO d1stlncue 10 toloftado y 10 acromttico mU que de forma amplobampl 1 1u reakmes coshy -loreadas so articulan en tiDtes ctlldosbull dDtes cfdop finalmiddot y mente so llega al detaIle de los coloreamp Pero los pslciSloaos adshyttLItian que s610 la tgnonocla 0 la confust6n de loa DOmbres imshyplde al nl1Io el dlstiDcu1r los colores m nlfkgt ~ de vcr Tade all1 dODde to MY 10 que se neoesItiba era ~ atencl6n y aprehender sus proPios ten6menos La raz6D ad en que los psic610p DO bablah conseaufdo represen- an muDdo en e1 que los colorell fuesen lndetermlDados un color que no fuese una cualidad preclsa 1a aiUca de cstoS preJulclos permfte por el contrario vcr e1 mtmdo de los co1orel como uua formad6n aegunda basada en UDA serle de dlstinckmel cft-6micau I de los tintes C1Uldos 7 frios_ la de 10 ccoloreado y 10 enO coloreada bull No podemO$ comparat estos fen6menos que sustitushyyen en e1 nifto al color COD ninguna cwilidad detcrmlnada como tampoco los colores cextrafios~ del enfermo pueden identlficarse

1 ~ Utbu dU Y-lnd~ dtr S-ldmutpn Itl14 d EtIlnt-Au 0 1nIpaAnw~ pp 36l lU

B llUBRI m NIdtaUtnq 4tr AumtrkMmtkdr 6 a por of=pIo PInDJ Zw poundfI-I1II6 4tr PIIT~ pishy

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l

con ainguno de los colores del espectror La primera cle los colore$ propiaroente dkbos es pues un tructura de 1a consciencia el estahlecimieoto de UDa DUeva mensi6n de 1a expcriencia cl dcsplicgue de UJl a priori Pucs blCl C$ bull partir del modelo de C$tos actos originarios que debe cebint la atencJ6n puesto Que tLnI atcnci6n IiCaunda que $I

llmltase a recordar un ber ya adquJrido nos amp J adquisici6n Prestar atcncJ6n no cs 11nicamcnte unos datos preexiamptCDtes cs reallzar eo los mllmos artIculaci6n a base de tomarlos por iurlU EltGti datol cu preformados mU que como horilonu COOItituycn CD dad nuevas cellon del mundo total Ea PrecUamCDtc la lura oriJinal qUe aportan aquello que pone de mlOj6eato Ia tldad del objeto antes y clespub del acto de atcncioo Una Vel adquirldo d color cualIdad y solamentc ~ bull ~ los datos aoteriores aparecen como preparae10ncs de la cua1idad Una vez 1 idea de ccuacl6n adquirida las lualdades ariunelicas apare cen como variedades de 1a mlsma eeuad6l Es predsamente Uraquo tommilo los datos que c1 acto de atencl6n Ie viDcula bull los acu aoteriores y 1a unldad de 1a coDsclcncia Ie coustruye ampSf PRraquo arcsivameote mediante una $1oteW do trans1ci6a_ Bl mi1qro de Ia consclencia estriba CD poner de menl6cuO medieotc II atcnd6o unOI fe06mcnos que restablCCIeD la UD1dad del objcto CD IDa n~ dlmenIOn en el momento ea que loa mbmoa ~ o6mcDos 1amp rompcn Ali 1a ateDdon DO 01 III UDa uod d6n ck lmqeoes III un retolDO hacla sf de un penUmlCDto que ya es maestro de sus obJecos iDo la COniUtucl6n actin de un objcco nuevo que explicita y tematlza 10 que huta entoDeOl co11mente Ie ofrecfa a titulo de hOrUonce lndcterm1n1do Ai mlImo tiempo que pone en manhamp 1amp atencl6n e1 objcto es a cada WWlte captado Y pucsto de nuevo baJo sa dependeDcia Nada mAl SUJo elta e1 _aoontedmlento coanoscete que 10 tranJf~ aracW al aentldo todavia ambtauo quo para que ate 10 determine t1 Ie ofrece basta e1 punto de ser ~ su _motlvelI DO SU causa p~ al menos e1 acto de ateocl6n so CDCUCIltra arraipdo en IA WIa de 1a consciencla 1 so comprende que salp de iu libenad de lo~ para dane un obJeto actual Este paso de 10 lndetczshyzPlDado 10 determnado esta prosecuci6D a cada inltante de u propia historia en 1a unldad de un seotido nuevo e e1 mIJ mtampJmo pensam1eDto _La obra del esplritu IOlamente ex1ate ea acto II E1 rauJtado del acto de ateocl60 no es~ en su comltb zo $1 Ja luna no me pareu mis grande en e1 horhoote que en

1-- O IIlpr p ll I XOIHLU VW IUlbtmnku Empllndunpn bull p 052shy9 XorPu 1pkm pp 561 u 10 Eo STmr Bdlrllt uu IJIrllosophlschtlf BllrQNiulII d lsycil ol0llt 11M

d OtUtMJu~Int pp H u 11 VurY IlIlroductl d I poltqlll P 40

52 bull

el unit cuando la mira a trav~ de una Iente 0 de un canuto de ~n no puede collClulrse U que tambitD CD vbi6u libre sea I apariencla Invariable 21 cmplrlsmo ~ esc porque DO sc oeupa de 10 que uno ve sino de 10 quo deberla vet de acuerdo

con 1 1magen re11nlana E1 lnte1ectu bull lIsmo 10 cree JIOlQuc descrimiddot be 1a percepcl60 de becho de acucrdo con )01 datos de la pershyCepcl6n _anal1tica bull atenta en la quo en tecto la luDa vuclve a tamar IU vu44dfQ dUmetro aparente El muuco cactoeotoshynmente detemdlIdo os bull 10 pdmero que pIa DO ya sin ducil como la CampUIa de DUeItraC paeepclcaew lIDo como IU t1n InmaMDte 51 el muado tlCDe quo IG podble II DCICII8rlo que et4 lmpUcado CD e1 primer bosquejo de ccmtdcnda como tan netamellte middot1o dlcc la deducd6n traeoDclentaJmiddot lor ru6n 1amp bID DO tieDe par qu6 apueccr In craDde 40 10 qta os en d horizo La ~ _ oIgtllp _ 01 caatrarIo bull volver a rituar e1 m cueto III IU ama de caatclaxll bull prqunWllOl c6mo podble la idea mlaDa del JDIIDdo 0 Ia verdad exacta a butcar IU suqlr pdmcro III Ja krda eaando mrQ Db bullbull oea6n Ja acttud turoI Iu _ cIeI cammiddot po act6an UDal 10m otru y motMDt ala eaomw JuDa e1 horlzonte uta JQamplDltud m modlda que DO oIMIUc una maanltud Hampy que poDU Ja conldftda prllm de at tida lrrefieJa on 1 cous Y doIpertIrla a III propIa JdItGda que C$o tampIgta _do he ahl d -dadezopopel do Ja _ 81006shyflea y an c como Ie lIe a tma teorla derta bull Ia atad6n

Et lDte1cctuIl1smo so proponta dertDMIIte dIecDbdr par m~ dlo de la reflCJd6D 1 ettructura do 1amp oep=Mn 1upr de apUcarla par e1 Jueao comblnado de 1u fuInu uodachu 1 de 1amp atencl6n pero au visl6ll do la percepclIm DO II dInCtL La venmo mejor ez1m1naso_ e pape1 que m IU dudmiddot 4ctemshypella Ja DOd6n d ufdo EI _ 11gt___pel

como qlUllo qu flllt4 4 t4 ~I ItiIctIr Ifa JUCpcldtt Ya no ampe supon8 Ja aenpci6n como eJcmento nil de la eonsdencla Pero cumcSo 10 qu1ere cIeIhwr Ia tudmamp de 1amp peroepci6D to hace pasando una WI as tobre middot ~dO de las adone- m an4Uds AgmfzwSo pOr DOd6n emplrlsta aun cuando no se admlta mM que como Ifmka 41 ta CODScleDda Y drva toJeamento para menlfeebr _ POdlaquo de vlDcu1acl6n del eua1 ella tepleJCDta u4aJD8)I que 10 COOtnmiddot rio E1 IlItelcdaUano me de 1a ifflltom del aapIdsmo 1 cl jutdo tlene trecucntemente como fuDd6cl aDUlar Ia dIspenI6o posible de lu sensadonea14 El an 1I_ retIalvo sa CItIblece ne

ll Como uco AUIM S1llmu du Bta- Nu Po 3DU Bo 1u pqinampI JIsWarta so IUi mejor por 4D6 II SoIaamp baItIazu

cs par 4edrlo mmo Huuert 1M OlotOlla emmiddotM ar a fIn Dr M4n0mmolo~ lhlltWpM alUUril 4IT 1IIIII1f Irlshytlk pp II

1 eLa Nacunkza de Humt kGSa aeceddad do VAl fU6CI bodaDamp ()

l3

bull bull

Yando hlSta sus consecuenclas las teals realists y emplrista 1 demostrando fU antftcsls per el absutdo PCIO en cst reduod6D at a1nurdo no Ie toma neeeurlamente contaeto con las open clones efeetlvu de I conscleneil Queda I J)OSIbllldad de que la teorla de 1a percepcl6n II arranca Idea1mentc de una InfUI d6a dep dcsemboquo por compeDSacl6n eo Wl coDCepto vacfo hueoo bull que eI Jwdo contrapartldll de I sensacl6n pun vuel bull redudrse bull una NocI6n aenenJ de vincuIac6n lndlfercnte amp aul objctol 0 que 1DcJuso welva a COOftrtlne en wu fucru pslquka que podda avrerlJuarse poi sus efectos pound1 ~lcbre anshy11ds del pedazo de cera de cualldades como 01 olor el color el sabor Alta bull I poslbilldad de una 1nBDidad de fwmas y poshyIlcfooa poslbWdad que Ie encuentra nW aIl6 del objcto per elbldo no ddne iDo I cen del fislco Para la penepd6n Yl DO hay cera cuando todas lu propIedades teDSfblesmiddot han desashyparcddo y CI 1a denda 10 que tupOne una mated que Ie conshyserva La cera _percfbldla con au orlaSna1 manen de edUr sa permaaencta que DO a 6n I IdeDtldac1 exacta de la timet sa -uoote inteliorlI de varlacI60 posfble IeJWl 1a forma 1 It maan1tud IU color mate que ammda la bllDcfura IU blandurt que aDUDCIa UD nddo lOfdo tuaDdo la 101peo II estrudura per ceptift del obJeto todo esto amp0 plerdc de vista porquo Ie prec Ian UbU determlDacloDeS de orden predlcadvo para vincuIar Ul1U CUUdadea totalmellto objetlvas y etmIdu middotsobrc d mltmu 1m

hombres que wo desde una ventana lot oculta eJ sombreroi d -brito 1 au lmqren DO puede dIbuJarse ell m retina Asf ptles 10 DO lot wo estImo que estin abO En euanto at ddne la ~ ai4n a 10 emplrUta como posesl6n de una cuaUdad incrlta eni el cuerpo par el estfmulO17 Ja mts pequeaa ilusi6n -per cum

1 d Hombre do Hobbes ~ _dAd de una ru60 pddica bDtIana bull ua J ow teolan quo 1cetCanC bull 1amp operlencia natu~ efcctln)SCRIIlD Dw PomutlsmUJ 111 d EffJe p 62

IS a HtIS3D1 Erllllvvnt IUfd Urtdl par eemplo p In 16 Ducuru 11 IilbJlt4llon middotmiddotmiddotNo oMclo declt quo ftC) hombru como 41ID 4 ftO ce~ 7 no ~Io Lqu6 es 10 quo YOO desdo osta TODtana dDo

nos tombreros J IlJI0I abrlios q~o pueden mcubrlt a eapctros 0 bull bombre 8tIPoI que ZlO mtlnetI slno por medlo de lesorta1 Poro JO tuzso quo I0Il bombres d rdldbullbull AT IX p 1S

t1 1A4ttS 11111 d re1ieYe puoee CIImO at wta 1 II vlJta bull cmbltlo (15 una OOIIcltrd6o bull panir de una Iparicnda quo CIa modo aJauno pIftCII bull IlJI rt8ove bull aboi de ~u dlfcrritda entre tu lparlendai do w mbnw COIU pps cllli no de rNOIUOI oJou AUnf QuortrMof6t d4p1tTn rnprl It faOfU p 19 Por Jo demb AtJn( (Idbullbull P 11) mnlto a Hmf BOtt Optlqru phyrtlfflllc quo Ilelnpre 10btellUoDdo 1amp hIp6Iab do 1amp conto tladi 7 m dondo 01 IuIdO t6[0 lntervlcno ~ra colmu lu IiIIww do It aa CIod6tr fbloI6clc O bullbulld IIIbullbull p 2] 1toNJta bufanto cMdcte que bull p(Opdtito da hOrtmtrta de botquea II mta nOlI 10 preanta no leldo doo uuJdo andu bull II inte11lQttd6J do pat do altoraquo amp0 aft C10 ~ bull deftDt 11 1iddh por sa est1mulo QQrporaI 0 por k potcsamp6a d6 ua cuanw quo aa tal ClIO pucde aqudla 4aru0l el lIIll J 110 la cllitaDcia quo es l11li rdld6Dy M quo eIlQ tel propgmeafo ntdmrt 0 sea bull tenftudo pot IA (OlD

54 bull

-

to cia at obJeto UDAS propledades que tate DO dene eel ml retlmiddot nA- basta para establecer que ]a percepd6D CI un JuJd0)8 Como tengo dot oJos tendrfa que ft el objeto doble 1 51 DO perdshybO mu que uno es porque COD cl auxlllo de las dOl 1maeDC construyo Idea de un obJeto 11Dico a distaDC1at La percepshyd6n devleDe una clnterpretad6a de los slplOS que 1amp ICDdblmiddot Itdad propltndcmando CD conformldad COD 101 estfntulO$ cormiddot porales una chJp6tes1s que cl esptrltu hace para cupBcane IUS impraionestt Mas tambi6l e1 juldo -lntroc1uddo para exshypUcar d exceso de la pexcepcl6n CD las lmpresloaes rethdanls en lupr de au e1 mlsmo acto de perdbIr captaclo dCIde middote1 inshyterior poT una reflcd6n auUndca- wetve a deYeDir un simple cfactor de 1amp percepdcSn encarsado de propordonar aqueUo que tl cuerpo DO propordcma en lupr de tel una act1Ylda4 truceDshydtlltal Ie convterte una vez mis CD una Ilmple actlYidad 16alea de conclutl6nn De esta forma DOS vemo arnstrados tuera de la retlexl6o y COllJtrUimos 1amp pcrccpd6n en h1pr de rnelar au tunshyt1onamlento proplo Ubamp ftZ mU no atbwDos ea operacl6n primordIal que lmpreana de senddo 10 IeDJib1e 1que presupone uf toda medbd6a J6Ilca como toda ClusaUcSa pslcol6dcL B1 resuJtado bull que e1 an6UsI fDteJectualista acaba par olnr 1zl comprensfbles los fen6menOl percepdros para cuya ac1aracI6n so dabor6 Mieutras d Jtddo pterde au fuDd6n consdtattft 1 Ie coovlene en UD pdJ1c1pto expllcatho las palabns ~ coIrabull entin plerdeli toda sanlftcaicf6D 11 que la mU mfnhna w6n rebasa la impresl6n pura eIltrando us baJo 1amp r6brlca pDerampl

dczIda Lt CCI1JdaDda uomtrl 1IlOCiramcnte aI dcaaalwir k JIll 31 WiD de k ~ UDU rdadooes antcnores bull toda csd-d6sL 1 Iodo cIIaaIo 1 toeb amclasI6D bull

11 110 quo ~tJ que aquJ yo Iuuo eI pIIItoNI _bee 1M csta perocpd611 de ana moatJla Iila 1mftu40 Iu apdcocIu lid cue rom 11 tcla~ A1Utt op dJ Po 14shy

19 eVCIDOI 101 ob)e(OS dobks poiqoe taKmoe dos oJos pao DO mol Atcoci6D bull cstu 1mA- dables para cat IIedIo 1Il)OlCODOdmlcDtoI rWtentes 1 11 dJstardamp 0 a1 nine del __ dDkio qIII IU

media potdbbou UaNBlv CIlIIda UpctU P 10$ Y bull I8DCftII dIa7 qut ~r prlmero cuOcI ltD 1amp1 18DSampdQOCI ~ 401 1amp_101 1 ~ ~ buaIuo eI CUCIJO Iwmaoo 1101~ ~ raJaa 14 p eYo bdt coDoddo bull alItdeD -db qIIl DO qacriIl4mltir quo ZlIICIttOt oJos ZlCII ~teD dos Imamppftos de cada COMJ baIla lJCI obstant 8Ju los 0CII CII aD obfcto 10 butut ~ oomo UB Ypk pamprII ~ lu bDfteoes 40 101 obJotot dbtarItcs 10 Msdoblea tDmedlatameD1Oraquo AUDf ~~ dwptbull lIP ~ 10 que 110 cSlmaestn qao IItCS ruesea Gobles Veos amphI e1 prejllldo do 11 ieJ do QOIJUtIlIda qoa cdIe ~ ~ feD6mmoa co~_ bull las ~ oorpdrcu bull Ilea InshydIdO alit doode 110 M COWItID

20 eLI pereepdda bull _ oterpmadcSll de la IoltlJd6n piaddft mktshyplllUdtlll pareatCaeDte b1mcdJatl polO tJI reaIlUd dqalrlda por d ldbtto CorreaIdamp por d rampUIumimto ( bullbull )1 lpoundGMIIv CllbrG I~tu p t$I

If II Po 160 21 a par 01)10 AuJM Qu4trc-vtIIlt~ cllApltrG Po IS El rdieTtI C$

1amp0 peDSlcio QQnduldo juzpdo Q ~ qtdera d~

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~

Amiddot---shyJ del juicio~ La experlcncia ordinaria estableu UDa diferencla

muy clata entre el sentir y el juiclo SeJlln ella el julclo es UJll toma de poslcl6t1 se orden PI conocer algo que sq nudo para rut en todos los momentos de mi vida y para los demAs esplrltus~ eJttentes 0 poslbles $Cndr por 10 cootrario es reJJlitine a I aprlenelD sIn qutTer posetTla y saber au verdad ~ta cUstJnshycl6n se born cn cl lnteJectuaUsmo porque el julclo lDvade toltlo 10 que no sea pura sensac16o eso es 10 invade tode ~Q COI1$Cshycuencia se rccusari en todas partes el testimonio de los fen6shymeflOS Una caJa de cart6n gnnde me parece mas ~sada que una hech del mlsmo cart6n mAs pequeAa y llmitindome a los fen6menos dlrla que ya la dClta antlclpadaroeote pesada en ml mana Pero eJ iDtelectuamplistoo dellmita el seotlr mediUlte la e ci6n de un estimulo real sobre mi cuerpo Como en este cuo no 10 hay habrt que declr que Ja caja no se siente mAs pesada sino que se jutga mu pesada y te ejemplo at parecer h~ para mostrar el peeto sensible de 1a llusi6n sirve at contn rio para mostrar que no hay conoctmleoto sensible y que tylO slalte tal como juzgaU Una figura CIlbica dlbujada Jobre paPd cambia de aire sqtln que se 1a va de un lado y ciesde ani~ o del otro lado y dude abajo Inclu5Q sf se que se 1a puede Vet de las des maneras ocurre que la figura se niep a camblu de estructun y que mi Aber debe aguardar 11 reallzad6D intuishytift Una Vel mb cabrfa concluIr aqm que Juzp1 DO C$ pcrdblr Pero la a1tematlva de 1a sensacUm y del julcio obUp a declr queel camblo de 1a fiIwa a1 no depender de elemeotot ensibles que como los esUmulos Ie mantenpn COllltaDtes 1610 puede depender de un camblo de lnterpretad6n y que Ia coocepcl61l del esptrltu modUlca I percePcf6n mlsmaraquo14 1 aparlenc1a tom forma y senddo en Ja dlrecci6n Imperativa (conulltdemCrlr) bull Pua bien sl vemoa aquello Que Juzpmca e6mo dbtinguJr la verdadera percepc16n de la fats C6mo se dlri desputs de esto que eI a1uelnado 0 el loco laquocrun ver 10 que en absoluto vearaquoM D6nde radicara 13 dlIUCDCia entre laquoverraquo y laquoerecr qlc uno VC 51 se responde Que d hombre sano so1amente jUgll bull putlr de

aDOS sipos su1icicntes y sabre una materia plena uri porque bay u6a dlterencla entre el )uiao motivado de la percepcl6n vershydadera y ~ JuJclo hueco de la pucepd6n falsa y como 1amp dlfamp

rencla no estrlba en la fomu perclblr en cl sentldo pleno de 11 palabra que 10 oponc a lmaginll no es Juzpr OJ captar WI bullmudo inmaneote en 10 senslble anterlormente a todo Jwe1) Asf pua el fen611leno de Ia perccpcl6n verdadcra ofrece una signl6cac16n inherente en los sienos de los cuales el julclo no es m4l que expresJ6n facultatlva El intelectualismo DO puede

13 Aunf 14bull p II 2 LloNvo ~p cit pp U2 123 I 25 AtuM ~1n-vllIf1-u cJrpltrd p 12 l6 McttrlolONl dldo pot AInf SyttbM W lh~ p U

~ 56

I

haeer comprender ni ute Een6meuo Di la imitad6n que del mi~ mo da la i1us16n De forma [lis general el iIltelectua1i5IDO es ciamp 10 para 10 referente al modo de esistencla Y coa1stmda de los objetot perclbldoa pan aquella vida Clue atravlcsa d campo vi sual vlllculando sccretamente sus partes En la Uus6n de Z8llner laquovea_ las lIneas priDclpalcs IDcl1nadas UAa aobrc otra El lnlemiddot lectuallsmo reduce ute fen6meno a un simple cnor 1amp ru6n est en que hAio lDtcrveD1r las llDus uXillues Y au rdad61l con 1u Uneu prlDclpala en luau de s610 comparar 1u lfDeu prlnmiddot dples La que ell d fODdo ocurre eamp Quo me equlvoco sabre 1amp eondlDamp y comparo loa dol conjUDlOI en wz de comparar

Jut elementos priodpalea) Quedn par saber por qu4 me equimiddot voco en la consipa EJ lDturopnte deberia lmponena lpor qut es tan dlffcU eo 1amp Uusi6n de ZIIDoer comparar amiddotdmente las recw que segdn 1amp COIlSiampna dada haD de comparane lPor q~ Ie Diepn ad bull dcJane aeparar de 1u ~ aumrumiddot It Habrla quo rccoIampOCU que a1 redblr ~ UDCU mUl las lIneu prlDclpales ban deJado de ser paraIeIu que baD perdido ate sentldo para a4qulrlr oUO quo iu liDeu uyf1lmiddotrea tmpormiddot tan en 1amp ftaura una alanftcld6n nueva quo Ie quodamp alD que ae 1a pucda ya separar co e11aP Es eata IlIpfftcack50 adberente a 1amp flcura ata traDSfonnacl6n del fCD6JDenO 10 que motIva el Jukio falso y que par all declr eaU durds de S HI eUa at mIsmiddot mo tiempo 1a quo da un sentldo a la palabra mh ad dd luldo allamp do J cuaIJdsdo do 1amp ~ YJwgte rcamiddot poncelt al problema de 1amp ~ 51 __ Damu 1shydo toda potcepd6a de una relampcI6a 1 raernt e1 DOIDlmI de YltI6n para 1a lmpresJ6n puntual 1a 11ul1611 COIl toda JeIU rldad un julclo Pero Cite aDAllsls rupcme cuando mcIIlOI idealshymente un eatrato de bnpres16a ell d que lu lliIaJ prlndpalcs aenan panlelu tal como 10 Ion en el Dumdo eIO el CODmiddot texto que eoD medldu constltWmos COJDO supoae ll1amp operact6n eJUDda Quo modlfica las 1mpreslOoa JutcIavSo intermiddot venlr las lloeas auxWares y falseaodo ampSf 1a re1ad6a de lumiddot1tJxu pilncJpales Pues bleD 1amp prlmenl - para CCDjoIun yco bull ella d lcJo 1amp seuoda da So aDa 1IusI6n pero no se comprende En nte sentl40 DWJ ~ 1 punmcoteformal e1 ju1clo DO apUca 1amp percepd6za fa A 0 falIa mi oJ Ie par 1amp orpolDlti60 espcm- 11a _ftaancl6 putlcu1ar de lQS feD6men05 Verdad es flUO 1amp IhuI6Il ~te

21 C por eJemCiio ~ o~ dlbull Po 1)4 28 XCeda uHr ~AI EMpftttd~ tutti UrIs oishy~middot29 a ~P~ p Sll Uoo a dIdr el

tallo WI ~ ai DO obstantel Wl truQ Pwv _ como fei6meDo 1 tan en como demcDto nm~ _ dill -do de 1Ul ~ Para Iirnbantot UDamp PCOllWa4 tl 1adcJ bull _ rraquo deoc w caA lQwtor J 0lII can edIriori bull truO abWo _ ~ cIcn caru absoMametltc eq~

31

shy en empellar los elementos priDcipalcs de 1a 6gura en unamps relashydones auxlUares que rompen el panlelLsmo Pern lPor qu~ o roropen7 LPor qu~ 405 reelas basta entonces para]chts deJu de tonnar parej y el contexto que so Jet cia las arnstra a una poslcl6n obllcua1 Parece como sl ya no ronnasen parte del mlsshymo mundo Dos Yarddens obllcuas slt6an en el mbmo tsp do que es cl espclo obJetlvo Pero ~ DO $0 lttcl1nan deN una sobre otra es imposlblc verlas obllcuas sl lu m1ramos ftJI mente 8610 cuando apartamos 1a mind denden de una mancrI sorda had esla nueva relacl6n Aqul hay mU acl de las rei dones objctlvas una slDtuls perceptiv que Ie articula sqUn sus propl$ leres la ruptura de las reJaclOfle31 antiguas y el estashybledmlento de unas rdadones nuevas el juIclo DO expresan sino cl resu1tado de esta operacl6n profunda del que son lOa con tatacl6n final Verdadera 0 falSi es as como J percepcI6n tlene que consUtuksc prlmero para que una predlcad6n sea lucgo poslblc Bien es verdad que b dlstancla de un objeto 0 ru relIeve DO SOD propledades det abJtto como 10 IOD SU color 0 au peso Bien e$ verdad que son reladooes iDsertu en una contigurac3611 de eoQjunto que por 10 demlis envuelft al peso 1 al color 10 (Jue no es verdict es que I CODStruya esta conftguracl6n par nraquo dJo de una _lI1speccl6n del esplrltubullbull Afbmar eIO equlYaldrla bull dec1r (Jue el esptrltu reconC UDat impreslones alsladal prnsr~ Itvvnente descubre el unUdo do la totalldad cxnpo 01 blo dbshytermiDa lu ine6snJtas eJ) fImcl6n~ de 191 datos Cle1 probletnl Abora bien aquf Jos dAtos del problema no ~ aoterlores a IU soludda y 1a peropd6n es preeumente este acto que crea de

tu Ye -JUDtO con la conatelacl6n de los datos e1 JCDtldo (JUe

I los vincula -DO 101amente descubre e1 senUdo que utos tl~DI s1no que hace ademU qu ten am sentido

middotVcrdad es que estas crdw 610 haeen referencla a los brl cl~ del antllsb refleJdvo yd lntelectua1lnDo podrla te$pOuder que 01 oblfpdo para emptZ1U hablar d lencuaJe del enddo comdn La eoocepcldo del Juiclo como tuena psiqu1ca 0 como

medlacldo 16gfca 1 I teorla de a penepddo como laquotnterpreta-I cl6D -este lntelectuallsmo de 101 psl06Iogos- no es en decto

mAs que un contrapartida del empirlsmo pero prepan W11 verdaderatoma de consclencla Solamento puede empezarse CD

1amp actltud natural laquoIn sus postulados hasta que 1amp dla16ctiet Lnterna de estos postulados los destruya Una ftZ enteadJda como lnterprttscl6n la sensad6n que ha semdo como punto de parshyUda (JUeda deflnhlvamente auperada par eam 11 m6J amp11 toeb oonscfenela perceptlva La ensacl6n no es erttldi- y 1a coo denda slguo dendo cooscleoda de un obJeto Uegamos a II senshysacl6n cuando al reflexlonat $Obre nuestru pereepclOtlu qUeramp

Xl tA dodt -Cfdad 1amp pura imprui6o no so dente MO quo Ie cooclbo UQlft4U op eft P 119

58

I A

I

Ibullmos upruar que eUas no 100 de modo absoluto nuest18 obn

La pun seosacl60 ddlnlda poT la eci6n de los esHmuloJ sobre Duestro cuerpo es el cefeeto ultimo_ del conodm1ento en parmiddot tleulsr del conocbnlento clendfeo y es pdas bull una Uusi6n I

bullpar otTO lado natural que la colocamos al prlncipto Y la creeshymos anterior 11 coooeimiento Es la manera neoesarla y necesamiddot rlamente etlgaftosa como un espirltu se representa su propls hlstorlan Perteneee a1 dominio de 10 eoost1tuldo Y DO at espshy I ritu eoostituyeote U percepei6n puede aparecer eomo ioterpreshy bull tacl6u se81n el mun40 0 seJdn 1amp opln16n Perot Loomo serb para 1a cooscienda un raelocin1o si no existeD scnsaeiorteS que Ipuedan setvirle de premlsas una ioterpretaci60 ampi 00 bay deshyIaote de ella oada por interpretar AI mlstno tiempo que se reshy bull basa asI junto con la Idea de seasacl6n 1a de una activldad stmpiemente IOgica las obJeciones (Jue badamos poco ha se des shy I

bullvanecen Preguntbamos que es ver 0 sentlr que distiague del concepto este conoe1mIento al1n preso en SU objeto Ulberente a un punta del tlempo y del espaclo Pero ta reflexi6n hace ver que 00 hay aqul Dada que compreoder Es un becho (Jue pr I mero me creo rodeaclo par ali cuerpo preSQ en el muodo simiddot bull tuado aqui ahora Perno cuando pienso en eUos cads uno de estos vocablos cJ~ falto de sentldo Y DO plantea pues niog(ln problema [me advenlria yo crodesdo poT ml cuerpo_ sl no 1 estuvlera en eI tanto como en mi sf no pensara yo mismo eatll bull relacl6n cspaclal escapndo uf a la lnhereocla en d mlsmo instante en que me la represcDto] lSabr1a que estoy preso en 1

bulld mundo y que estoy sltuado en ~I si verdaderamente utuviera preso y sltuado en t11 Bn tal caso we llmitar1a a sO doDde soy como UDa cosaD y como yo st Mode estoy y me veo a mt mismo eJII media de las cosas es que soy una coosclencla un ser dngular 1

bullque no reside en oJniuna parte y puede bacerse presente en toshyW partcs IDtencloMhnente Todo 10 que erlste ex1fto como COSO o como oonsclencla sm que bays roedlo conteXtual Jlb1aUDD La cosa es un lugar perc 1a pereepd6n DO est en DIquoa parte ya que de estJU situacia 00 podrla hacer edstlr pull sf mlsm4 ~I las middotdemas cosas puesto que se apoyarla en Ii como 1u cosu La percepc160 es pues el pensamleoto de perclblr 51 eneamacl6n no otrece nlna1lO caricter post1vo del que ~ba darse cueDta I Y su ecce14ad no CJ IOU que la ignorancfa en que ampe encuentra bull de sf mtsma B1 an411sls reflwvo se convierte en una doctrlna I

31 cCuando bcnJ01 dqulrido au nod6n por medlo dt1 conodmlcnto dntUlco f I ref1ul6n nos pueea que 10 que ei dcoc1o 4Idmo dd conodshy shymlcnto ber t1 qu_ tsta elIPrac ] nltd6n de un Itl con 101 delUu cs tn rcalkb4 JU comlcnla mat eUo ao paM 4e ur UDA UusI6n BIta )dOl 4t1 tkmshy I

bullPOJ xrW1 Ia cual nos reprewlWllol J anterlorda4 do Ia Itnsad6n ClOD rtlamiddot CIOn- I CI01IocImkuto ea UJIamp constNld60 do la mcfItt bullbull Ibid

32 La tra4ucdLlD cs Utet1l para p~seMt eI cantcnldo orlidDd CEl donde peabt una nencW ombi6Il OIItol6Cleo-eWteocitl IN dd Tl I59 -I

I ~ nmiddotmiddot

puramencc re8r~iva segtln la cual toda perc~pcion tS una Inc ]eccJOn confusa toda (j~t~nninacl6n una n~gad6n Suprime de e$te modo odos los problemas menos m~ el de su Peoplo co ~ mienzo La finltud de una percepcl6n que me da como deda SplDou unas -consccueDclu sin premlsas 1 lnhermcia de II conscienci bullbull un punto do vist todo se reduce bull mi ilOOrancta de mf mislDO bull m1 poder totalmente neptho de DO renexlonar ~

Puo bull su vez lc6mo es postble esta 1JD0ranci Responder Que nuna es ria IUprlmlrme como fl16s0fo que lndap Nlngwll fiJosoffa puede iampDorar d problema de 1amp finitud so pena de JJDQrarse a t m1Ima como fllosoffa nfna6n ansI de la per cepci6n puede ilJlOnlr la percepcJ6n como fen6mco oriliDal FO pena de igraorane a sf mismo como an4UsIs y el pensamlento

InftnJto que sc descubrlrla Inmanente en 1amp percepcion DO selia el punto rUs elevado de la COnsdencla siDo al CODtrario tma forma de iDeonsctcncia E1 movimlcnto dc retlexJ6D lria mts alli de IU obJctlvo DOS traDsportana de un mundo estaneo y deter

mlnadq a un conscfencla sIn ftruns cuando el ObJCIO pcrclbldoosti anlmado de una vida secreta 1 que 1amp percepcJ6D como unf dad 10 deshace y so rehaoc siD cesar 5610 tendremos lila esencb abstnc1a de 1 consctentb mientru DO hayamOS seJU1do el IIraquo

vtm1eoto electivo por cl que tsa vuefve bull captar en eada momento sus procresiones (cUmarchcs) las COntrae y las fiJa en un objeto IdeDliftable pan paulatlnamente del _vcr al -ben- y consflUc 1amp unldad de IN propl vida No habremos conseJUIdo esta dl meosl6n constitutln sl susdtulmos con un sujeto absolutamente tIaIlspamprente la unldad plen de la consdenda y d arte oculto qde haec surgir un sentido en las profundldades de 1amp nafUra lab COil UJl ptnsamJento etemo La toma de consclcnda late JectualJsta DO llega middothasta este espe$Or vivieote de la J)UCepddD porque 10 que busca SOil las coDdicloneJ que la potfbllfrtut 0 sbI las cuaJes ella no QJstlrfa en Vtt de revelar 1amp opend60 queI GCllI41ivt middot0 por la que se constltuye En 1amp percepcJ6n efecd ~ tomada en estado nadente anterlormente toda palabn e1 Iano sensible y su lpJflcad6n n1 siquien ldea1mente SOIl ~bles Un obJeto es un orpnismo de colores olores sonJ

dos apuieacias dctUes que se slmboUzan y 51 mo4Iftcan una I

otra Y R ajuslan WlI bull otta acgdn una 16gica real que II cIenda dene por lund~n expUdtar y cuyo aMllsb osti muy leJos de haber acabado Frente a estl vida perceptiva eI mtelectulismo es iDsuJicfente Onl par defecto on par cxceso d lnteleetualls tIlO evoca a titulo de Umite las cuaIldades mdltiples que DO SOD oln CO que J envoltUl1l del objeto de donde pasa a una consshy

cieocla dCl obJeto Que poseerfa su ley 0 secreto y con ello despo Jarla do IU contlnaenda at desan-ollo de Ia cxperleuda y at esd10 perteptivo deJu obJeto Este pasO de 1a tesis a 1amp antitesls uta transpaslci6n del por a l omtn que es el prooedimlcnto coosshytante del Ictelectualimo deju subslstir sln camblo atauno eI

60 bull

punta de partida del anAlisis so patlla de un mundo eo s1 que operaba eo nuestros oJO$ para hacene ver par DOSOlrOt 1 Ii ahara lenemos una cofSciencia 0 UD pensam1ento del mundo 1a natumiddot ralem de e$te mundo no ha cambiado s1iuc s1mclo definido per la cxterioridad absoluta de las partes eso II doblado en tada su ext~i6n par un pensam1eDto que 10 ~ So pasa de una objetivldad absoluta a una subjetMdad almsmo abJo luta mas esta scgunda Idea vale tanto como la primera y lOlamiddot menlO Ie quanta contra ella no cs par e1Ia Atot e1 puCDtesco del intolecruaumo y del cmplrismo ts mutbo lDIDOamp vlIIble y mucbo mU profunda de 10 Que Ie cree No ccGIlstc soIamente en 1a defhucldn antropo16glca de la 5ellSad6li que ambas doctrinas utillzan sino en que tanto la una como 1a otra mantienrn la actitud natural 0 dogmitica y la supervivaxla de 1amp seosaci6n dentro de inteleetnaHsmo no e$ mU que un IfaDo 40 ate do matLamo HI intelectua1ismo acepta ~ absolutameDte fundada 1a idea de 10 verdadeto y la Idea del 101 en quo COO3ma y resume e1 amprabajo oonstitutlvo de 1amp cooadeada y IU supuesla ret1exi6n conslIte en plantur como potendu dd auJeto todo QWUO u neoesano para llegar Jdeu AI anojarme en el mundo de las cosas la actitud aatural me cia la middotM(pIridad de captamp una rcalIdad m4s all de lu aparieDdaa 1amp ftrC1ad mil alii de 1amp llusl6n El lntdecnaauano DO poae ell tela de Ju1clo 01 ~alor de esw JOCiones DO N trata eM ~a un naturanlOmiddot unlvenal d poder de recgtCIDOCU tIta -milma verdad absoluta quo el realtsmo co1oca lnpllll1am llDW IDa Damptutaleza dada Bs iDdudampble quo el iotelecoampal1IaI pnMDIamp ordlnashyriamente como una doctriDa de la deacll 1 DO como uaa ckJctrimiddot Damp de 1amp percepc16D croo quo lunda IU a4na CD Ia YheDcla de 1amp verdad mttemdca y DO en 1amp nideDda dallDlmshydo h4b~ ~ YUGm Perc CD middot~dmiddottL JO lID aabrla que poICO IDa idea verdadcn s1 DO pud1ele vlDcuIar par medJa de 1amp memoria Ia m4eDc1a presente con 1a del JNtante traDJQurl do y por mecUo de 1amp amfrcmtaci6n de 1a pa1abra mI CYidenda con la del otro de modo que middot1amp evidcDda ~_ presuponc la del recuerdo Y de La pexcepci6n Si pol e1 CODbaiio ae ~Were fundar 1amp oOnsUtucl6n del pampSado Y Ia del otto aobre m1 poder de recoDOCCr la vcrdad lntrlnseca de 1a idea 1UIIimO sf el problema del otn) y cl del mundobull puo polqie DOl Q1JOdamos ea la actitud narural que 10 toma por datol y ntutnlDOlj las fuemu de 1amp ctrt1dumbre inieDUamp Nuuca _ etato como Desshycartes y Pascal nerco puedo yo coJncl4ir de IDa ICI COD el pure ~samlento que constituyCl tan siqulera ZDamp idea Iimplo m1 pen samiento claro y cUstinto utlliza liempre pemameatot forshymados por mf 0 por cl ouo y ~ t1a de m1 momorla esc es de la ruttWalQ4 da ml Uflritll 0 de la memoria do 1amp comwJJdAd de pensadores eso 0$ de ampsptrilu obetlvo Tomar par coQCedJdo Que posumos una Idea verdadcra es creer n1 mb nl ~bullbull en

61

--

l imiddot ------- shy( la percepd6n ampin trltICL pound1 empirlsmo sc mantema en la creenda

absoluta en el mtmdo como totaJjdad de los aean~CDto a paclo-temporales y ntaba 1a conscleacla como un sector de este mundo HI anWs1s ronC1lvo rompc ampf coD el munclo en sf quo 10 coDStItuye mediante 1a operacl6a de Ia coDSdeucla pa-g etta consclerula consdtuyente en luau de ser d1rectameote Clpshytad es cxnutrudt de modo que posibWte I Idea de un sa absolutamente detcrmlnado HI e1 correlat1vo de un WlIverso d uJeto que posee absolutamente lcabado todos los CODOCimleDo tos de los ltUCI nuestro COftOdmIento efectivo ea un bosQueJo Pucs Ie supooe etectuado en altuM parI 10- quo para DOSOtrol no existo mAs que en lnteDcl6n un sistema de pentemlentOi ~ solutamenle verdadero capaz de coordinat todos los fm6menos un geometral que d6 raz6n de todas las pe1pectlvu un obJcto pure a1 que todas W mbJctlvidades abren Se precisa uda meshyDOS me objeto absoluto y este sujeto d1vino para d1m1nar la amenaza del cenlo mallgDo y para prantizarDos la pPtaJ6n 4t la Jd~ verdadera Puc bien sf hay un acto humaao que de una Vel atravicII todu las dudas polbles para tnWane til plena verdad ute acto ea la percepcl6n en e1 sentlclo ampllo do conodmlento de alstead CuaDdo me poDJO bull padblr au mesa contnJao de modo raueJ1O eI espaor de 1amp duracl6n inraquo CWTida de3de que la contemplo aalIo de ml ~da IndlYtdual Clp taDdo oJ objllto como obJotopIIa todotmiddotre6Do puea de UDI ftZ

WlU ~enctu CODCOrdanta pero dlIyun~pardd8 ea -varlet punta del tlempomiddoty en ftriu tem ampto acto dec1atvo que desempeda en el COlaz6a del tSempo ]a tuDd6a da 1amp otemidad espInostIta etta cdoxa ~ DO Ia que replClclamOil que utWce el intelectll8Usmo liDo d cpI kI lAtWce ttcltamente TCDemet ald 1111 poder de becbo como dtda Descartoa tma evtdenda simplemente Irresisdble que me baJa 1a invocacl6n de una verdad absoluta los fe06meDot eeparadoa de ml presente y ml pasado middotde m1 duraci6n de 18 del otto perc que no Ie middot la debe amputar de u orJgenci peroepdfOt III lOPararla de N dactidclact La fuDd6D de la fUosofla coosIsto en 1tuArJa de nuevo en d campo de experlencla prlftda CD que surae y aclarar N naclmlento Si aJ contrario 1a udllzamot 1m tomada par tema nos volvemos iIlcapaoes de ~r d fen6mmo c1e Ja peroepcI6n y d mundo que en ella naco a tnva del des pmuniento de Ulla8 experlendas separadas-fuDdirnos e1 muM) perclbldo en un unlverso que nada mis cs este mJsmo IllUDdo IJll putado de lUI orlaenes constltutlvos y que se hI welto evidente porque los oivldamos De este modo 01 inte1ectua1bmo deja 11 oootdenca en una relAd6n de famUlarldad con oller absolute y 1a misma idea de un mundo en If lubsbte como hodzootll 0 como bilo eouductor del antllsis reflexlvo La duda hI iIltenumshy

33 Hussau ~tWtm uAd (n POf eJcmpJo p m 2 shy

1shy-i~ l

pldo las afinnaclones explkiw lUpecto del mUDdo pero no Icambia nada a ata 1OrU presenda del tnundo que Ie subllma ~

en c1 ideal de 1a verdacl absoluta La rdlcd6n da eI1toDCeS 1lIU aeoda do 1a CODSdenct8 que Ie acepta dopDtticamento sin preshyJUIltamol quj es UDamp eIeDd Di at Sa aeDCia cScl penSlmJcnto IOta c1 hecho del penumknto La lPfJai6n plcn1c el caricur do UDI CODStad6n y en adelante DO sed cuestl60 do describir -1I fcu6meoos la aparieoda percepdft de las Uualcmes Ie recusa como 1amp Uus6D de Iu Uusiones UDO DO pucde ftr ya mU que r10 que 01 1a m1stna ~n y Sa expcrleDcla DO so dlstinau= ya de la concepd6n Dc ah1 una filoso1 en partida doble obsermiddot vable en toda doctrina dtl entendlmlenlO se salta de una vtri6n ~ -I naturalista que cxpresa nucstra CODdid6n de hecbo a ma dlmiddot - mensi6n transcendental en 1amp que todu las serv1dumbres se auspenden de hecho siD que uno tcnp que preJUDtarJe jamLs c6mo c1 mismo sujcto os parte del mUDdo y prtndplo dd DlUtIdo 1

bulldado Clue 10 coDldtuldo nUDca os tnU que para e1 comtltQyenteLa lmaaen de UD mUDdo coDlUtuldo en c1 que JO no Ierla con m1 cuerpo m que un obJeto entre ouos y la ide de una coDtdencla constltuyente absoluta amp610 eD aparienda forman una antftesls CD rcaUdad expiesu dol wca c1 prejulclo de e J tal UDlveno en Ii pcrfectameDte expUdto Una refled6n au~tlshyca eo lUlU de baccrIu altemar como aterado las dol verdaderu

co~ hIcc yen- 8loso~ del cntcndlmiento Ju nchaza middotmiddot ammiddot Jbas como falIas e-Verdad a Cl~ qyJzU atamos des6aurUdo el intdcetua1lsmo

pot IfCIUDCla va CuaDdo declmos que el annl refIa190 rulha aDticIpadamaIte todo d uher poslble por 0DCima dd saber Ieshytual CDClcrla 1amp rdai6Il eo IUS raultadcM 1 aDUla c1 feD6meoo E ~ de 1amp flnitud tal ftZ DO sea todo eUo JDU quo una carlcatura I del lDte1ectua1Ismo IDa reflcxl6n teadn el mundo una verdtd vista par d prldoDcro de 1amp cawma CIMt pre8ere 1u IOmbru a bulllas que esti acostumbrado y no comprmde quo 6Itas dertvars de 1amp hlZ QuiD DO bayuDOl compreodlclo a4D Sa wrdadera tunshyd6n del juiclo en ]a percepd6n B1 8nnall cJel pcdazo de cen I dtrla DO que trU ]a Datura1ea Ie balla oculta una ru6n amplDo que 1amp raz6n est IITaigacla en 1amp natunleu Sa clDlpocd6n de] bull shyapLrltua no serla el coooepto que baja a la DltUraleza aDo Ja naturaleza que Ie eleva huta el concepto La petoepd6D a middot un I julclo mas un juiclo que 19nora SUI razooa esto ClQulnle a =shydeclr que el obJeto perdbldo so da como totalldad y como unJ dad antes de que bayamos captado au ley llltellgible y que la cera 00 os orlglnarlamente una exteost60 flexible y mutable AI J decLr que el Julclo natural no tiene tlempo para pensar Y conmiddot

34 c() yo advert1a quo 101 JulcII)I que solla bampcxr do abctas 10 fatbull mtbaD en mJ -ota de haber unIdo dcmpa pesar 1 cocWderat ampenIdIM nmiddot J lODCI qu pudlUCD ab~ hccrlos VI MldllaM- AT po 6d

l J-I

f siderar algunas razone$ Descartes haec comprender que bajo cl nombrc de juicio apunta a Ja conslituci6n de un senlido de 10 peccibido DO anterior w a la pcrcepd6n slquiera y que panlte saJir de ~J n Este conoclmicnto vltaJ 0 csta clocllnaci6n naturab que nos enscOa la unl6n del alma y del cuerpo mientrU quo b lw natur1ll nos cnsefta su dlttlncl6u parcco coDIracUctorio raotlzarlo COD Ja verac1dad cUvlDa que no cs aUlO 111 clarldad iDtrlnseca de 1a Jdea 0 que en todo caso no puede autendcar mas que UftO ponsamientos evldaucs Pora tal vcamp comlsta la fUo sofia de Descartes en asum1r esta contradlocl60N Ondo Delshycartes dJce que el enteDdim1cuto se be 1Dcapu de COJ)OOCr 1a

~

uni6n del alma y del cuerpo y deja a la vida que la COl1OlZCah a1pifIca que el acto de comprendcr se da como reDex16n sobn un irreflejo que ese acto no puede resorba ni 4e hlaquobo ni ck derecbo Cuando encuentro la esuuctura lDteliamp1ble del peduo de cera no me siblo en un pensamiCllto absoluto rcspecto del cua1 no serla c1 pcdazo mlis que un resultado yo no 10 ccmrt tuyo 10 roltonstituya E1 cjuido natural_ DO es otn cosa que d fCD6meilo de la pulvidad Slempre pmcneceri a 1a percepei6n cl cooocer la percepci6n La reflexl6n DO Ie trmsporta nUDCa a It mlsma lucra de toda shuacl6n c1 bull n4l1sls de Ia pcrcepci6n DO bace ltlesapareccr cl hlaquobo de la peroepd6n la ecxe1dad de 10 pcrcIbldo 1a labercDda de la consdenda perccptiva en una (em

poraUdad Y UQamp locaUdad La rellexi6n DO os ampb$olutamento traraquo parente para t mlsma estA lemprc dada a s1 misma CD UDI

apcrWncl4 en cl acntido del t6rmino que ~ el KDtldO kantJt DO wJC constantemente a1n sabu ella misma de dondo Y le ofreoo a m1 CODStantemtute como un don do naturUaa Perc si la deseripd6n de 10 irrdlejo continua slcndo v4JJda _ puQ de la reGextcm y la Scxta Meditaci6n c1apub de 1amp Sepacia redpJlC8meute ertc lrtcdeJo no nO$ b conoctdo mil ~ IIraquo c1iaDte la retlai6a Y DO bay que s1tuarlo tuera de 1amp mlIma como un ttrmiDO iDcoanosclble Entre yo que anallzo la pen9 cl6n Y e1 yo perccptlvo hay siempre uria distancla Pcro CD II ~ aeto CODCrCto de 1amp refliri6n Wvo esta dLltanda dczmwauo CIa

eIIo )10 00f capoz de __ IIgt ~ yo ~r ltIomIno shycamcbte la dbcondmbullldad de 10$ dos yo y cl MDUdo que flDU 1DCllte elCOuo tcDdrla DO acrla e1 de revdar un coutItuyalti

WIl_ 0 de _ 1amp pencpcl6n bull 1amp Intelocd6a IIno eI do OOftItatar ato Mcho de la refled6n que domlna 7 mantlenc I 1 35 c() me panda QUO 10 bablamp aDrCQdido do la utwakra t gdu Ju 4cm6i coas Que jUzpba mpccto dG los ooctos dD mb scatl40l CP lbUl

36(bull ) 110 paredampadOlllD 1110 d nP4itu hutlWlO ClPQ de oooccblr bicra disdatuleDte 1 middot111 aaiIIDCI dempo 1amp dlsrillCidn CDtre 1 CUGfPO 1 II ua16a bull causa bull 4uo JJaft cllo M p~ OODeCbrlot CIOIDO IDI sola roa _I lmIU te bxIoeblrkn como dos 10 QUO Cf eontnricu A Blllflktlt 21 jualo 1643 AT III PP 690 II

37 l~d I

~

- shyla vez la opaclc1ad de 1a pcrcepd6n Serla DlUf CIODforme

middotlaquoMt E 1amp ]a

bacI -

a ruolucl6n cartu1ana el baber Idmt1Bctdo 1amp eondif6n humana y puec1e sosttnene que en estdba 1amp nlHcaci6n intima del cartesianlsmo B1 JuIclo uturab cSel tDshytelcctuallsmo antkipa ealODCCS ate Juido bDtIIDD nacer CD el obJeto lndlvidual su senddobull Ibl ~ cha acabadoM B1 ClrtCllan1smo 10 m1GDO que e1 )end bria vlIto compleWmDteI e1 problema de 1amp pcIICIpCiltIa CfOGIlI taltel en 101 UD CODOdmkDto orIIfUrio s =-11 =Ma pjrica 0 ~ Ia que coda _Ie ja que - shyeItc fcD6mmo fupdamental porque 8Iti coJmbull cSe adqIIdIraquo antJcuu 1 pclt as dacIr ptltgtduco Ia __ dol ter CUaDdo Dpidamente _pia los ob~ que tOO - paracarme un puDlO de retereDcia y orlcDtarme till mec1io ~ enos IJ)eDU i acctdo a1 upecto lnstaDUDeo del 1DUDdo idIatlflco oqulla pueru ah1 Ia _lana aJli ml - obJ- que DO lOll sino los soportel pDu de una iJlteDd6a pr6cdca CJrlcn tada bacia otra parte Y que en este cuo nada mU me daD eomo tJniflcacloDC$ Pero cuando CODtemplo un objeto 00Il la IInica p_ci6n de -10 _tir 1 daplepr ml riquezu deja entoDCel de au una alud6a bull lID tlpo poen1 Y advlerto que cada peroepci6n Y DO Ddcamente Ja del espect6allo que per prlmera va descubro reoOmIcma pol IU ~ el Dashydmlento de la intellpnca 1 tWDe aliode Iu~ JGdal para que yo pueda recoDOCT a1 6rbol como Ubol rlo q- debajo do ala lplnncJ6n aamptuIrlda 1amp ordenadtm mOo_WIoa del espooWulo _10 __ a1 - ella del mundo veptal a esbozar 1a idea iDdtridDIl 4e tsampe ~ Tal serla -cste Juldo uatural q1raquo_no puede todaYfa 011( IU5 ruonC$ porque 1u crea Perc 1ncJuso tIOClcndo que 1amp edceDshycia la IDdlvldual14ad ]a cfact1cldad e1 hocllloate del pcnsam1cnto artcs1aDo queda per uber d -~ tcmas Pu=- bien hay que reconocor que I6lo profun1e habda podiclo _10 boCoi ~ ponp d6n Ill CODOdmlllllO~ habIfa lido - =~ ala flD1tud una ~ poddva1 tamar middot ctshy de Ia lampedltaci6n que _ dO mi l shy

~~40(IIl~=c-cJ~~~~entendclr y Malob~al DO a (~MF kl6n del IUJ hUOWgtO que - _de 10_uda tieDe de posltl-ro Para vet en 1amp ref1cdM 1ID JMcbo czoea dar una reccnstltucl6n del pcnsam1cnto ~~ que lin

)l (LaampcuJWl de JarIu) cdUo puee dar = ~ - bull naIIdad DO ca bull CODOCCf 00II al- 1 quo 1610 para dIa lint ill JIRII to do raIla ob~ pua a41pcrr amp aboamp l1li Iukio q- - til dIlfk otn ~ do ~ para podol d1Ioenlli II 0 __ CIUO en d qUO la ns1a bullbull~ CtIIIqWb fwI~ ~ Po n

6S

tmiddot----shy

r alar preformacia eo tal rdlexi6o aunQue lit determine

mente par ller I_ WlJca en dames Idea de I misma y puado en sf es Van OOSOtros como 51 no exIstlese para l

I r -

PUts habrfa Ido neccsarlo desarrollr una lotulc16o del I que 14 Mtdll4CltgttIU no haeen mU que una brewe Bnpftome qulen J)UOCiaI 1 DO akanza bull bacer que )0 DO Dampda mJentru yo pensare ser algo 0 que IDI dlla s wrfW que YO no Mya Jamds side slendo ahMt1 wrd44 que 1 La 0 perlenda ltlei presente es La de Wl ser fundado de una 1U per todas y al que nada podrfa tmped1r e1 heber sldo Bn la certea del prescote hay una mtenc6n que supera JU PrescocU que 10 pLantea de antemano como un -antiauo praente ladwlabkl a I la serle de las rememonclones y la pacipcl6a como coDOCtmJD to del presente es e1 ten6meno central que poafblllta la unldld del Yo y con ella I Idea de I_ obJcttvldad y do 1amp verdad Pao ista no Ie da en el lUte mlis que como una de estas evtdlllldas sol4mtnte lrresistibles de heche y que permaoeceD aujetu bull 11 duda~ La solucl6n ~neslanbullbull pues no eonslte en tomar per prete do si mismo e1 pensamlento bumaoo en sa coodId6I de hecho ino en apo)Vlo en un pemamlento que Ie potea bull tolutamente La eonu6n de 1amp eseoeIa y la exItencia DO N ashyeuentra CD la experieoclabullbulliDo eo Ia Idea del Inftnlto IueJo n ftrdad en definJtJ que el aniUsa reflexIIO bMa oatenshymeQte GIl una Idea dosmtlca del Jer Y ell ate tentido DO a tall toma de CODSclenda cabal~l

sensaci6a

IDIdo de

I-I-CUADdc el intclectuallsmo recoJIa 1amp ~6c naturallsta de

habla lmpllcada en este pnxedcr una filosofta Redshyprocammte cuando la psicolopa ejrnlp8 ddiDltlvamente esta DOCi6D podemos CODtar COD que balIartmot en crta refonDa e1

un nuevo tlpo de reflai6n A Dlvd de psScolosIa la I crftlca de Ia chlp6tcab de CODStaDcta pltkt a6Io quc _banshydoaa el juido como factor apUcatlvo CD Ia teoria de Ia ~ shyd6D tC6mo pwdet que Ia percepc6n do Ia _ a1ao eoncluldo _ partir de Ia mapltud _parente db los objetos de lA 1 disparldad de 1amp1 1mqeDes retlnlAnu del ajustc del aistallDo de la couverpncia de los ojos que la perecpd6D 4el rdIcft es -shyaIoo concluido bull partir de Ia dlIo=da airlt Ia __ proporshy Idonada por el ojo derecho Y la propordonada par e1 oJo lzqu1ermiddot

~ do aiendo u( que de llmitamo _ 101 feD6meDoI nlDatmo de estobullbulllplos no CI~ c1arameDte dado en 1a CODIdeDda y que no podr(a heber ruooamiento alli doncle 1u ~ faltaD ]Pcro esta cr1lica del lntelectuallsmo 1610 afeeta _ wlpdampashycl6n en los psic6loSOamp at Jgual que el IIltolect8Uamn hay que shytraDIportarla al plano de 1a reflexl6n en donde e1 ft16Iofo no ttata de expUcar Ia penepcim amp100 de coJDddIr COD la operad6n I perceptJva y comprenderla Aquf It crltJca de la hlp6tcslI de -~ bull tal cuo ~ aqua aI bor tl6mo wm ~ eIIl _ 11 us J 4~ error OaDdo IODtJmos DO ~~ID J ~ wmomiddotmiddotobfoCo Clo1UtlIDi40 aI wa red co ~~ -Nt poseemoI 11 llWdad d6 1amp ICDSId6n No eJtamOS fnafll AI IIIUQIItI IIIII1ashydcro eEl ~o mIao dodr que IOIDOII idMdutll dcdt II _ bKllWlllos bI una oatDralea aNe CD Ia qQe ba amplao que DO de acd4D 4el ]shy1IWi4kI 51 tod~ ai II DampttuaIeza IeDSlbIe aruYka uo USd h4 ri

pIJamp 00iI0tJ0I 11M IDPeTI 40 Kftdr q faeM 1 ~ tl bull cMa to DVettn maMn de emtr rauJwa del IDUDISo __bull DO aep 164) All -It DO ~~ ordCD 10 c 1 III Yo _ 10

~tn _do ~ de ~ etQpI a middotsa OOIDO nccPSt Idedi d6 U doDde fCICIU como UD dpcsot 0 opaddad tc tl posbl ddImIta -- maca de IIIbjcdYiclaK 0 do ~ DOl rIItI kI cutIIIolQialL II ~ CftICIIi IN J s __ -BdI Db DOIuDd0 cIItIB4Do de II IIIirtbJ tXM cc u nl OOIDO cfuDdadoa ell esta NaarIlIIL Ha7bull ~ shy J~ do 10 natllndo y 10 rtUmute de la pt4lJcw y diIl ~ c

~ eI cano de Ia etza1 bull mackkt blTktte middot m dmIo tQQ1lmieato CDCaeDtn CD Alamplo _ el s6IL s~ ~ 1m ilItd hmDbn pot IDtI7 aqoa de l1li J crt6 ~ M6 I_to dedr UWI aqd uza -JaJ4IOlo _ d 0shyobJlaquoo Go hapmoI1ID aamm In4s ~to E1 obJcto DO cidFtnr poP qu un QbJJto DO deDI eo d IlInIwIa tadl Ia -- shyparada T ut 1amp malDitud do estoamp dOl jdOl4o _ ~ fonDA 1tIl todo 1Ddtridb) ~ lin pPJUS ~ I tamcotI De dCDdtl ~ quo DO 1IA1 qDtl ooafuDdlr ~ CIOIUIICIIIrW- IkIIDpno ~ formaw 46 ~ eue~ IIIQiU bull OCIU y d pillashy ~~jIDDIO do - oosu CD rtl qua _DO PlDde danG ca17kSa JllIaUlII dlTbI6n

tor OKUfI qoe ampbon set cd dlstIDd6D par dlncU quo ~ IICmpre d ~ IIltIa hi que retmcdamiddot Eo dorto ICDlldo CXIIISideradu CICICDO CDtU CId1I dIridIdu ct1 Jmtes y lIDIl Il1O a oftl JICO dcrto ~ rJdtI y consWcrampdal COSQO ~tos w pcmpclODCS CIt til COSM j

67

I

eonstlncio rcvelo que la percepci6n no es un acto dc cntendimiddot mien to Basla ~D que yo coDteJDpie un paisaje cabeza abajo pan DO rlaquooooceTio ya nUs Pues bleD el arrlball el abajo 51gt lamente Ilenen para la mirada del entendimlento un sentldo ~ latlvo I el entmdimlento no podrpounda tropeur coo 1amp orieataci6D del palsaje como sl de un obsucu1o bsoluto Ie tratampra Delante del entendJmlento un cuadrada es slemprc un cuadrado 10 tJ11s mo 51 Ie apaya en una de sus bases como en una de sus clmas

Bn el SCiUDdO euo apcoS es RCQgnMdble para 1 peroepd6n 1amp ParAdaa de los obU()$ similricoJ opooJa al lollcismo la em Ilnalldad de la apcrlenc1a percepdva Bsta Idea debe set recraquo

~ perada y eencraUzada cxlste una slgnitlcaci6n de 10 percJbldo que careco de equivalente en el universo del entCl1dlmiento ltD medic perceptivo Que no es aUn el mundo objetiw un ser pet shy- ceptivo que no es a11n e1 ser determinado Pera los psl061ogos qUe

bull practlcan 1 desaipcl60 de los fen6mCDO$ no advierten por 10 comUn el alcanco filos6fico de su metodo No yen Que el ramp tome a la cxperlencia perceptiva -si esta refonna es COIlpound6o cuento radical- middotcoodena todas las fonnas del ru1l51]O eso ~ es todas las filosofiu que baodonan 1amp consdencla y tomaD eomo dalo uno de ms rcsultados que el verdadero detecto del lntelectuaUsrno esuiba cD tomar por dado cl universe determiJla do de 1a cieada quo este reprocbe vale G fortiori para el pensa m1cDto plcol6sico toda vez que ~te hu 1 conseicocla pershyccptlft eo med10 de middotun middot Mundo ya hechb y que 1amp critica de 1amp hlp6tc1b ~ cooataacJa ampl no se lieva basta el final toma eI valor de una verdadera reducci6n fenomeno16gicaraquo s La GeItabshytheorle ha demOltndo cabalmente que los pretendJdos 11I00I de 1a dls~ -la maicltud apareote del objeto el ndmero de

-

IDdMdbla 1 dB PNlOI~ Cf1~I-llilllNl cMpilru lIlT IElprl d III PUJiOfll Po ILlaMa mCQGQCS unalmpccd6a dol erpIrlcu qlM lu RICOrricIe 1 dctenaraquoshy wa CD fund6a do 1amp OCra DO Mtia If wr4adcn lubjedvldad ) d_- JIa40 IIIcIarla al1cl de pratado a Wi ornas CIO~ QDIQO ell d puce d60 110 coDClU)O 1a _ Inwl dtl bol middot ) 1amp cSeI hombro 0 1amp maampDitUd dill

blXlltm Ja dd -rtloitIlll1aa Dl olr1 propiu del leatido ca em dot objelolr Momiddotgo 10 haec todo a 1amp u 1amp lriapltud 4d bel 1amp del hombte bull

Qi d6n do amptbol 1 dol hombnt do UIodo CIC cadi ampkaIcltO ajldta a codos los dpDU 7 cmnpoliO COIl auoa ID DWijo co doode 1Od0I coaUtaL EDllamOS ampSf CD d IlJllbll d ~ quo p)dblllta 1amp macaltud ) w ZIIICZJte las ~ 0 propiedada dd oNeD prodkadlO Y til 0ISl ~ jetiridad ntcrlor a todamp pomettlu quo no obItaatA AWII dcdARba iDccwshy oOlSCib1e (ld p 251) Ea que d atIilbiI tcOcaivo 4onCnO mil tIltoCbafDCDlt corudenl de If mbeDo como anmm Adriorto quo bab1a abudonadO a It objeto 1amp perczpci611 llsooooe dcUU del Juicio quo bab1amp pu~o eD ~ cia ua fuDd6a ~ prouccSamp que eso 7 que 10 haoo posible IIlIQllIlIttI aJllIshycipaciQs a Ju cosu lin eo6men0$ Es dta unci611 1a quo los psioclOfOs tIoshytIeD en mkntel wando hablaD de un OataitWll dd pute es coa III 4aCIip cl6a 40 I~ c06ulco0$ quo neuudaa a1 fil6tofo sepampJWolOt ntriccsmeIIlI dill II1U-QdO obeivo ~o ell UDOJ ~ quo I0Il cut los del AlIA

42 Vet middot A OlltwrrscR kccensiOO de Nlaquo1fworf til tWII d bull Huuerl pp -401 IS-68 shy

objetos inteCJluestO$ entre tste y oosotros la dlspuidad de las imaCllCS retiniaoas e1 gndo de adaptampcl61l1 ~ sOlo se conooen expresamente CD una percepd6n analidca 0 rdIexiva que Ie apane del objeto y se centre CD su modo de presentashyd6o que de esta forma DO pasamos a tra_ de CIOS iDtermoshydiarlos para oooocer la djstanda Ptto 1amp cooc)nsYm que middotde ello laca es que no tendo signas 0 Taoncs en nUatn percepci60 de Ja dJstaocia las irDpres10nes corporales 0 los obJetos iDterpuesshytos dol campo DO pucdeD ser mU que QIUSOI de ata perccpshycI6n De ata forma Ie welve a una pIlcoIosIa apllcadva cuyo 1dea1 1amp Geltalttheorie nuncamp ha abandoaampdo porque eo cuanshyto pslcoloata nunca ba roto con el natura11Jmo erobull la par ~ta so vue1ve intle1 a sus propias descrlpdoDes Un tujeto eon ~ mdsculot 6curaquomotora paraUndol lot objetol c6mo It desplazan hacla I iz4u1erda euando Q cree wohw loa ojoa bacia e1 m1smo lado La psicoloamp1a clampslca Jo CIIplka ddakgt que 1a percepc16n razona supone que e1 oJo ladea bKta ]a 1z qulerda Y como no obstante las 1m rednmiddotn DO ban movIdo preilo que e1 poiIaje deeo _ 1amp 11middot qulerda para mmtmerlas CD III aldo dmtro del ojo La otaltmiddot tbeor1e bace compnndcr que la pcrcepd6a de ]a poclrlfm de los obJetOI DO paM pot el rodeo de una CODICkmda expt del cuershypo eo J1lDamp11n mOlQeDto )0 que I rnA ban qgedado ~ eo la ntiDa 10 Que d1rKtmente bull qae e1 palshy1Ol _Iua _ 1amp IzquImIa Pao 1amp __ 110

Umlta bull nciblr ya beebe un ren6meoo UuIodo qw UDu cauias tlIlo16alcal enpndrariaD fuora do ella Para quo DUIS60 Ie prodUCamp es oeceurlo Quo 01 sujeto haya teDido 1amp lotencl6o de mlrar bacia 1amp Izqulerda y baya pegbullbulldO motel ojo La Uushyai6a tocantc a1 proplo cuerpo lmpUca 1amp aputeDda del movtmiddot miento en el obJeto Los mcMmientcs ~arpo esUn naturaLmeote investidos de lJ1A cierta at percepdva forman middotcon los fen6menos exterlores un tan bkn OIltroshylazado que la peroepei6n exterior toJnamp en men e1 daplazamentode 101 6rpDQ1 prarccpdvoa hallamiddotai _ mtDOl II JlO 1amp apllaadOn UJWU4 cuando JDCDOS d motWo de lot camblos queban tnlUvaWlo en e1 Y puecIo do _ COII1 prenderlos lnmediatamcnte Cuando ampoDIO ]a lDtaDd6D de m1rar bacia 1amp lzquterda este movimlento do 1amp mirada 11na tal sf a)tQO

$U traduccl6n natural una o$dlad6D dol campo vbual 10 obshyjetos pennaoccen en m sldo pero lueao de babel tIbrado un lnstante Esta consecuencia DO es algo apreDdido fonDa parte do los mootaJes naturales del sujeto palco-ftslco ea como verampshymos un anexo de nuestro esquema corpora) es la alpillkad6n

43 a por ecmplg P OwuUWB Trtl M ~u cap IX cLa Poroeptioa de lampp1cu p 111

44 a r $tTt4ctwc dll ComorlcIflml p 111

69

f __________________

rmiddot inmanenle de un despluamJento de 1e mirada Cuando esta talta cuaodo (enemas consclencla de mover los ojO$ sin que cUo fecte aI especbicul6 este fen6meno se traduce riD ninguDa do duccl6n expresa en un despluamlento aparente del objcto halla la lzqulerda LA mtrada y el paisaje permaaeceD como pegados uno a1 otro nlnguna sacudIda los dIsoda 1amp mirada en fU iJu sario desplazamlento lltNa e1 palsaje coosigo y cl desUntmlento de ute no es en 01 tondo m que au fljldad en Ja punta de Uill mindamp que uno cnc en movlmlento Ad 1a inmovilldad de las imagenes Jabre la retina y lA pari1Jsis de los m11scu1os 6culoshymotores no son causas objetivas que determlnadan la Uusi6n 1 la llevman ya hecha a II consclencia La intencl6n de mover d ojo y la docWdad del palsaje a este moviDllento tampoco SOD premJsas 0 razones de Ja Uusi6n pero s1 sus motivol De iKuaJ manera los obJeto lnterpuesfos eotre nrl y aqu8 en el que yo 6Jo la mlrada no son perclbldos por ellos mismos pero SOD percibldos y no tenemos raz6n alguna para nogar un papel bull csta percepcl6n marainal dentro de Ja vis16n de la dstancla )I que desde el momento en que una p8lltalla oculta los obJetoa intcrpuestO$ la dlstancla apareDte Ie recluce Los ObJetos que 001shyman el campo no operan en la dlstancla aparente como una cau $8 opera en su efecto Cuando Ie aparta la pantalla vemos c6mo de los obJetos lnterpuestos naco la Iejan1amp He ah1 01 leopjt mudo que D08 babla 1amp percepcl6D los obJetos iDterpueitos en esle texto Datura cquleren decln una distaneia mayor No Ie trIlta tD ombarao de una de las cooexloaes que CODOCe 1amp 16Ps obJetlva 1a l6stea do la verdad CODStltuJda DO hay en efeeto ntnlJm4 ratdn para que Ul1 campanarlo me paretta m1Is pequcflo y mts aIeJdo a partir del mstampnte en que puedo Ie con todo detalle los campos y las ondulaclones que del mismo me sep ran No hay ningunamp raz6o pero sf un motlvo Bs preclsamente la GestAlttheorte Ia que nos blzo tamar consdencla de ettu tensiones que atravlesan como Hneas de fuerza d tampo vtIUI y el sistema cuerpo proplo-mundo y que 10 anlman COD una vida sorda y mafca lmponfendo ad y aeul torsiones contracdoshynes Jenchimlentos La dlspartdad de 1 lm6aenes retlniaDu el nOrnero de objetos Joterpuestos no actdan n1 como simples caushylaS objethu que producrfan desdo fuera ml percepcl6n de I distaDcla nI como razones que la demostrarfan Bstes obJetos eta los CODOCe ticltamente baJo form veladas eUos Ia jusshytifiean mediante una 16gica sin palabras Mas para expresar SUo flcientemente esta relaclones perceptlvas a la GeJWttheorie Ie falta-una renovacf6n de catelonas uta ba acbttItido el princfplo 10 ha- apHcado a algwIos CISOI Partlcularu y no advieMe que es DeCesarla tada una reforma d~1 entendimlento si so quleren traduclr exactamente los fen6menos y que pAra eonselUirlo bay que poner en tela de julclo el pensamlento obJetlvo de 18 16afca y I fil050ffa elaslcas dejar en suspenso las categonas del muoshy

bull

do paner en duda en cl scntldo carteslano las supuesta$ evimiddot dencias del reaUsmo y praceder bull una verdadera creducci6n ftshy1I0menoI6giearaquo Bt pensarolento objetivo eJ que SCI apllea a1 unimiddot verso y no a los fen6metlos s610 eonoce unas nociones altema tivas 8 partir de la experlencia efectlva define unos canceptos pulOs que ~ excluyen entre sf ]a nocJ61l de ~tcnsi6n que cs Ja de una exterloridad absoluta de las partes y 1amp nod6n de pe7UamIQltc que es 1a do un ser recogIdo en sf mLsmo III noshyd6n de signo vocal como fen6metlO f(sico arbitrariamente vinmiddot cuIado a dertos pensamientos y 1amp de slgniflouiCn como pensamiddot mJenta enteramente claro para sl la nod6n de C4U$Q como demiddot termlnante exterior de $U declO y la de rawn como ley de consshytirucl6n intrlnseca del fen6meno Pues bien 1a percepci60 del propio cuerpo y la percepcl6n exterior DOS ofrecen acabamos de verlo el ejemplo de una consclrocfa no-titica esc CIS de una consciencia que 00 pesee 1amp plena determinad6n de sus objetos la de una lOlica vivida que no eta raz6n de si mJsma y la de una significadon inmal1lnu que no es clara para ll y que sola mente se canace por 1a experienda de ciertos ignes naturales Estos fen6menos son inasimilables para el peosamiento objetivo y be ahC por que la Gestalttheorie que como tada psicolOJia es prlslonera de las evideneias de la ciebei y del mundo no puede CISCOgel m4s que entre la raz6o y 1amp cau$a y ah1 d par q~ todl crftlca del lnteleetualismo IlCBba en lUI maDOS en una resmiddot taurad6n del reaUsmo y del pensamlcnto causal Por d contiarlo 1amp noci6n fenomenol6g1ca de motlvacidn es uno de atos conoeptos cnuyentes u que es preciso reformar sl quuemos volver a los fm6menos Un fen6meno dosencadena a otto no por una eftamiddotda obJetlva como la que vincula los elementos de 1amp naturaleza siDo por e1 scntldo que otrece -hay una raz6p de au que orieftta el flujo de los fen6menes sin que est~ apUcltamentc puesta en ninauno de elIos una especle de raz6n operauto Es asf que la lntencl60 de m1rar bacia 1amp lzquierda y la adhereDcladel pa1nJe a 1amp mirada moUvan la ilus16n de un movimJauo en el objcto A modlda que Ie realiZll el fen6meno motlvado aparece su relamiddot d6n interoa con e1 fen6meno motivatlte y en lupr de solamentc soeder at nmmo 10 expllclta y 10 haec comprender de modo que parece haber preexistido a su propio motivo De esta fonna el objeto a dlstancla 1 su proyecc16n fisica en las retinas exmiddot pllcan Ia dlsparidad de im4genes y por UlUl Uus16n retrospecmiddot tiva hablamos coo Malebranche de una geometria natural de la percepcl6n antidpamos en la percepei6n UDJ( ciencla sabre la

4$ cFUeuend~ HUSSUL poundrlahrvfli u Unrll p 428 EI en JU dJtima ~ quo Husurl lom6 plUlunenc~ coMcieucia do 10 que querlamp docir el Iemiddot como al IcndtDello y lompld ticltamenle con 11 ftlosoH do 10 cJoUIelu Asl DO lI_da slDo eXplldtar y tcuutin unos procedlarleutos do antUsis cplO 1-apUQbl I1esdc hadl tlcmo COIQ(I 10 detDuestrl pr-odamentc 1amp oocWo de motlcl6n quo CDeODtrlmOS CD U IDtca dill 1u Ikerr

71

-70

~

~

bull bull

I

I

I misma CODStruida Y perdemos de vista la ~aci6D original dt1

I roolivaci6n en la que la distancia surge antes que toda dena no a partir de un JuJcio acerca de clas dos imligenes_ puesto que tstas DO son mun6ricamentc dJstintu Iino del fen6meDo de 10 cmovldo de las monas que hablWl este bosquejo qw buscan e1 equilibrio y que 10 UCIamp1l bull alao mAs determlDado Para una doctriDa carteslana e5W desccipclones nunca tcDcIria Jmportancla ftlos6flca se trlLtarin como aIusiones bull Jo irnllejo que por principio JAm puedep coovcrtJne ea enunddoI J que como toda ps1coloI1a esdn ante e1 entend1mlento faltu de verciad sin verdad Para hacer1cs p1enamcoto Justkla babdI que demostrar que CD nJnadn cuo 1a consciencla no pucde c1ejat de ser completamentc 10 que ella es en 1a perccpci6n cs dedJ un hecho D1 tomar plena poses16n de sus operaciooes B1 ltICO noc1mIento de los fen6menos implica pues una teorla de 11 ~ flexl6n y un nuevo cortto

46 Vcr 111M addaatc Ilk hm LA pskolodamp de I (om ba pncticMt UII tipo do rcnd6a de 1amp quO I momenolocla de Hussed JlropordOIll ~ teorfl LNo atalDOll eft io deJto at cnconttar tod una mosona Itaplldta 11 crttka d 1a Ulp6(aIs do 1a constaliclu7 AWlluO no _ IIUcstto ob~ haC hbtoriamp indlqlaClnOt que III patCOlaCO de ~ CUesheorie COlI bull ~ W dmgno alClI1do pot IIDa __ do iDdicb No cs pot cuaaldad 1C8bIer da pot obJeto bull a ~ un ~ d6a leDommo~ (U ~ IlIrIpffndlUflnt U Po 10) que Koab uttuo tJwnoo de HUIOd atlibuJt bull ella ma CIa IU IdeiU dIroCrkw de IU pdcolOlia bull lateota daostrw que Atdca ~o DO QOQtn Ja Gostaluboorkl (Prlttdplu~t ndtdcIpp 614-683) II 0eAalt DO dCdo WI llCOllteclmlcato cId dPo impnA6a lIDO WI coa)uato que delano uoa 107 COCIIdlIId60 0fIg~HuseI bull III I1Ilbua tpoci cada va mil aJojIdo dG W

bull po ~ -aod6n do cconflcurad6D e Induso de Qcstalt (ct DI raquouti 4 twOcAcn WInrumlt Jmd dU trtmuDI4fItdl PIllMtrlMlotit I pp 106 _ La 1mIad cs que III racd6I CQIIUamp eI naturaliano 1 cocw eI pcme cauul DC CS CD III GCIlaIt1bcork III CQIIstMlrnle III IlIlicaJ1 eomo puodc

pot III reona cId cooocladaoo lnatnuameato rcallstamp CCI 1A amplnld1W bull COMPOIftmClt p 180) La OeItalttfIcorie DO TO que tI atombmo PSkol6dca DO bull mil que un cuo putkular de un p~Juldo mts 1mcn1 e1 iId A lit ~ del 1INDdo Y es POI eao que olYida sus d~ mh lidu CIWIdo q1Je3 dane IUl armaz6Q t06rko S6Io en lu me6J bull III rdlexi6D no es ckfcctuOSL CIancio quwe Rfkdonu IObro ptopioI Ibb tnta Ie coosdada ~IUS DrlAdDlos COIDO WI ooqkIcMrKo 61 ~ dOnDlU ampco buCa para IumiddotcritkU dlctPSu pol HIWIfI ~ monee tOlIUamp It teorfa do Ponna COCDO JcuaIroiaa coatr toda DIkoIod (NItdt_t 1101 II l~pp 564 u) ea WII tocbamp cuando tocfaYla ail Uamp~1IIa el hecho Ie cuampDdo aU DO babSa IIcpdo bull a Wee de _ middotcotiIIltuci6n hlst6rka Y 11 puos ~ caln PIicokgtJfa ~ lIok1da mis lraquoal middot1a cusun 41tO d perak1ismo ED IItIo lupr bemoI dtIiM (t ~ till C_ptH1~tJ 230) un tato de B Pink quo reslampb d equUibrio _ En 10 met=to problem de COlldo el de Ia attitud UIIraquo ceadeatal (rente 1amp actitud natural no podtt resolvlaquolotl mU quo en Ia t1ItiD PITtCl en dondc $C uaminart I slaDifkad6n uanl~DdUltt1 del tietnpo

72

bull

1amp poHSl6n de una IIdId 1 lOlmeute alej6Ddole mucbo de 1a ecepcl6n ordlnaria Iop6 hacerlo EDtn seatIr 1 coaocel la apedeDcla oldiDaria eatableco un dIfereacla IIraquo DO 1amp de 1a cuaUdd Y el coacepto BIta rica DOd6n del IIIIdr Centra tamblml CD e1 UO rombtlco y pot cJcmplo ea Herder Desf8Ju una experiCDCIa III q DO 10 DOl daD UDal QMJldlda -mucrshycu ampIDo UDal propJeddea actiYu l1Da tueda de colegt ca4a en e1 sueIo DO bull ptUlI fa vUt6rt 10 mIImo quo una IUCda acarraDdo un peso Un cucpo al rcrposo II DO ejacerN DiDshyauna fueru JObn el mlImo DO a para]a riIamp6D 10 mlImo que Ill cuerpo CJl doDde equWbru UDal AIonu CIOIltrUfu1 U Iuz do una bombWa cambia de upectO para el DI60 culDdQ Jueao

de una qtCPt6n deja de atracr au -mao para OIafdlN al plde II Ietn ell rePclen 10 __ bold par 1m lido que Ie cia una fuDcl6n en el apecdQ1Jo del IIIUDdo 10 m1Imo que eo aueatra ezbt=cla B1 par puro wMde DOS _ dido Ii eI muado - un __ propIo po Wl mecanlano del que tomariamp cxmodm1eato aoa IDCIDte 1mshyparclalJ El MIldr a1 coacrarto rcvlIte bull 1amp Wad de aD ftIor vital 1 capta prlmero til III aipficaci6n para DOtOtros para tata mua pesada que CI JWeStro mapa Y de aht_que el ICDttr impUque alcmpre una refereacla a1 cuerpo Bl problema estriba to compreoder atas relaclones slDJUlarea que Ie teJeu en las partes del palsaJe entre a1 0 entre ate y )0 eomo IUjeto CIliCal Dado y por Ju que un obJcto perdbldo puedo COIKiltxar ell sf toda una esccna 0

E1 kDtir a CIta COII11mkraquod6D vital COD el JIWDdo que DOl 10 bace prcsento como lupr mlllr de ouestra middotW1a A cleben obJeto pcrcibldo y aujoto peneptor au espaor BI el MjJdo inshytenaonaI que e1 estueno del cnnodm1ento lDamptDtar6 del( DPltgt nero Con el problema del leDtil redescubrlmol Ia uocIashyclOD Y la paslvtdad que han deJado de ICr probtna potqUe 1u fiIosoffas clsicas se colocaban por debajo y por enclma de ellas

IV EI campo fenomenal

Ahora par qu6 Iodo cIebltria p 100 copIlUlos 1aWentcs E1 _1CDtlr- ha weJto bull ser para DOIOtroa WI~ B1 empirkmo 10 babfa vadado de todo mlsterio ml a

dctadt 1amp lmqo de todo un amp0 do Wla

1 KoPPlU ftrlaquopt(n Gn rtllrodurtfcm to 1M Guuh rllflwy pp Ssa5S9 1 K0IPLl Mml4fI Dwlopmrll p ua 3 SatIlJiamp Dft WInf1llf_ lind dr Gacllldtr Po 408

13

r ----~--

y lcs daban todo 0 no Ie daban nada ora se enteruila 1ampr Clacl6n como una simple cocdstenela de hecho on Ie 1amp wba de una COnstnlCd6D lntelcetual ora Ie lmportaba 111 -_ vldad de las cosas at espflltu ora el an6llsis refiaivo enamtrabll en ella una ctJvidd de enteodim1ento poundstu nocoDcs per CODtnriO toman U lentldo plena 1 Ie dItingue el seutir de cuaUdad en tal cuo 1amp uodado 0 mejor la cafLnldad CD sentldo bntlano es el

paR _ en la petlttpd6D

lntnestructura lnstlndva como lu superatructuru que medIamp I to el cJercdo de la )ntclfgencia so estableceD IObre aquQla COD ell CUtlror aI _ ~6n por arriba el emolrUoraquo 1amp mutllaba tambWa por bull 0 bull impreI6D queda tall lalla de NDcldo lDstlntlyo 1 afeetiTo comodo dptkad6n JdeIL PodII ___ CORd4a pol aboJo Ira_ bueDu a prlmerat como aD CODOdmIeIIto I oh14ar IQ foada cdatoDdaI mutllarla por _ quo -so a dar po adqub1do 1 ~ lllendo e1 momeato 4ecltfo Ja perapd6D eI IUfIlr de an muDdo WtCfabro 1 CDICtO La rded6D 0shytad ICIUfI de habel eDCODtrado e1 cemro del feD6meoo II bullIi teuaJmate capaz de clarl8car u lnbereDcla taI au IIlteDdampl hodotW Asf pueI ~ ad6n e1 eJulcio hm perdfd~ CIOIljImtt mente IU cIarlda4 lparmtc DOl bcmos penatado de que sa clArlda4 requerla e1 prejuldo dol mtDldo Deade e1 momento a Que IDteat6bGDos repleMatar por modIo do aquQIu la CCIIIIo -_ cleDela en 1fu do perdl)lr cIe8Dtrlu como momeDtot de la pet cepll6n ariyar 1amp Cq)Crlencla perceptl olvidada y cocfnm tarlu OOQ mlsma lu eDOODtribamOI impcnsablea AI deD ITOllar estu cWlcalta4elllOl refcfamOi ImpUcitamenw a im DJOo va ~ de nUtl a UI Jrueft dlmeDll16n en la que hishybfao de 4esapareccr La crfdca de la hlp6lesis de coDItaDcfa J mit jeDenlJmeDte 1a reducCi6n do la idea de mundo abrlml uncampo fenomenal que ahora debemos crcunxrlblt mcjor r nosinvitaban a encoatrar de nuevo una experleacla d1reeta que hay que situar CllIDdo MtDOS provislonalmeate con referencia a1

4 ~ PIaI101ON Ur qmkllsdr Fonrtnt t m omtraquo 1~ d ErlrIrtItmU pp mi 74shy

saber eient1fico a 1a reflexi6n psico16gica y a la rdlcxl6n filoraquo fica

La cltnda y la filosoffa han lido llevadas dutalltc rigIos pot Ja fc orlsinarla de la pezeepcl6n La percepd6n se abre a las COAS Bato qu1ere dedr que $e orlenla como hacia ru fin bcia una ~ as sf en la que Ie balla 1amp ru6n de todas las P3middot rtericlu La tesll muda de 1 pucepcl6n eS que 1amp erperlenda puedc coord1nane en cada tDstante C011 la del lmtance anterior y COD 1amp del lastante posterior m1 penpecti COIl las de otras CODSdeDelu -lttde toclas las eontradicdones pueden ellmlMl$e que la ezpertenda montdica e intusubJetiva os un 6nioo tcxto slc lqIma- que ]0 que ahora es para mi Incteterminado podrla sot determiDado para Wl conocirnlento mas completo que estt como rnJlndo de antemano en la eon 0 meJot que es la mlsma cosa La clend no fue primero mis que la JeCUeDd 0 amp]jmiddot ficad6n del movlmlento constitutlvo de las cosas percbldas Asf como la cosa os la lnvariante de 1000s los campos semorlalcs y de todos los campos perceptive indJtfduales de 19uaJ modo el COllCCpto denttfico es el med10 para ajar obJetiftr los tm6meshynos La deoela de6nfa un estdo te6rlco de los CUCJPOI DO auJeshytol a 1 acd6n de fuerza nlnlJDl ddlDia pot elide 1a tIiena y recoDItitufa con e1 uxlJlo de estos compoumtes idealea los moshymnIeotoI efoctinmente observados BstUleda eI1adfsticamtl1te las piOllfeIda middotqnfmb de los ~~ dedada 1u de 101 aaerpoa emprtooa I panda ateDer el mIIIDo plaD de ]a aeed60 0 CD todo caIO eDCODtrar uaa ru6n fmnnente en eI muDClo ~ DOcI6o de un espedo poatrtco iDdJampeute a aU contmlclos 1a de an desp1azalD1ento puro que DO lltaUfa de pot sf W propt_des del objeto proporcloobu a 101 feD6meshyDOl Ill med10 de alsteDcIa iDerte CD dcmde cada acoDtfdmJento podia Wxalane UDU amdicones ffslcu respcmaab1es de los eamblos ocurrldos y contrfbutan pues a esta fljad6n del en que pareda consbtlr la tara de la fiIlca At ~ asf e1 WblApto de cosamp e1 ber deati6co no tenfa coatdmd de eatar trabajando 10m un praupuesto Pnclsameute porque I percepcl6n en sus 1mp11caclona vftaJes y COD uterlorldad bull todo peanm1ento te6rlco IC cia como percepd6u de lID set la rcftexl6n DO erda eofrcntarse COD UDa seoaloafa del ter 1 M ~tmtaba COIl buscar 1u coad1doDes que ]0 hacen posfble lDcluo tmlenshydo en cueotamp los uatarel de la consdmc1a determlnante tnmiddot clUJo admltiendo que 1amp CODStItuci6n del obJeto DO esti DUDCl leabada ttada quedaba par dedr del obJeto tuera de 10 que del mImlO cUec Ia clenda e1 objeto natunJ segu1a slCDdo para noshysotros un unidad ideal y segdn I dlebre expresi6a de LacheshyUer un eatrelazaIDleato de propIedades pnerales Por mU que se qultara a los principles de la dencla todo valor ontoJ6ako

5 CoalO baee L Bnwchq

75

sln dejarles mu que un valor met6dico uta reserva en nada~ I camblaba en 10 escncial la filosoffa porque eI linico 5er pen ble era dcfinido por los mttodos de Ja middot ciencla 81 cuerpo vishyvicDte en estas condlclonC$ no pod escapar bull Ins dctcnnlnashycJODCI que erao lu dnlcas en hacer del objeto Wl objeto y la J cuales aqul no babrfa abldo en eJ aiatuna de la aperieDshycJL Los prcd1cados de valor que c1 Juldo rdlwvo Ie con8en deblan ser vehlculados en el ser por una primera cap de proshypicdades ffsicoqulmJcu La experlencla com1ln balla una COIlVamp nlCDCJ y una rdad60 de SCDticlo entre d aesto la somiaa d acento de un liombrc que habla Pero au relad6a de apra16rl

bull ~ redproca que pc)DC de rnanlBesto d cuerpo humaoo como mam

lestacl6n a l exterior de una cJerta maaera de leNIel-muado tenia que rcsolvene para una fislologfa mecanicista CD una serie de re1adones causales HabIa que vincular bull unu CODdId~ censhy~ tripetas cl fcn6meno centrlfulO de 1a exprul6n reducir bull pngt cesos eo tercen persona esta manua pardcuIar de tratar d mtmshydo que es e1 comportamIento anivelar la aperleDcla bull Ia altura

~ de Ja naluralcza fisJca y convet1r el cuerpo vMentc en aIao dn Interior Las lomas de poslcl6n afeetivu y pricticu del sushyJeto vlvientc frente at mundo Ie felOrbian pun en un mcc nlsmo psJcraquo6slo16sfco Toda evaluad6n mba de reaultar de UIJI ~ I traDlferenda por la que UDU sltuac10nes compleju se volvian ca JCI d de$ponar w lmpreslones oJementales de placer y degt lor atrechamcnte YincuIadas a UDOS a~tol Derriosos Las intmc1ones Dlotrlca del viYieote se convertlan en movtmIeIltoi ~ obJetivos bull Ia voJunud no e Ie otoraaba mU que un 1lat lraquo

taatpoundoco deJaDdo J)llra el mccanlsmo nervioso la eJamoamp del acto BI ICDtir asf desllpdo de La afcctlvidad y 1a motrldcladI Ie resolvta en 1 simple reccpcl60 de UDa cualldad Y1amp 1bIolotfa erda podcr seaulr deade 101 rccptores hast los centn)l vlosoa lJ proyecd6n cc el vtvtente del Mundo exterior B1 cUIrshypo ~te asf traDstonnado dejaba de ser m1 cuerpo ]a exDn- amp160 nslble de UD Io concreto para convertirso eD tID obJeto entre los demas Correlativamente el cuerpo del otro DO poc1at manlfesttrseme como 1amp envoltura de ouo Bao No CIa mts que una ltttdquin y la percepci6n del otro DO podia ur verdadcnshy

~ mente pcrcepcl6n del otro porque era el r esultadQ de una lnfe reocia y DO ponfa dctris del ut6mata mAs que UDA eoDSdellda en pneral causa transcendeDte y no mbltante de lUI movlmfenshytoI No teJlJamos pues una constelacl6n de Yos coexistente en un mundo Todo el contenido concreto de los psiquismos qut res~taba sellin las leyes de 1amp pslcofisJolozta y de 1amp paicoJo ta ~e un determlnlsmo de universo SIC eIloontaba lntegrado Gl eMf No habfa mas para-sf verdadero que eJ pensamieoto del sablo que d~bre elle sistema y es e1 lDlco ell dejar de estar

6 a per tJelllplo Explrlrrc hUrIIQ ~I I CalU41ll pljlJlqll p 53d ~

76 bull

situado en e1 misO1o De esta forma mientras el cuerpo viviente MI convertJa em uo exterior sin lnterior 1amp subJetividad se conshyvertla en un lnterior sin exterior en un apcctbullbull lmparclal BI DturallampmO de la dead y 01 espirlmusmo dcllUjeto ccgs lItuyento universal CD e1 que desembocalta 1a aaI6n IObro IA d~ tenian en ooml1D 01 aolvelar 1a apericDda cSelaBte del Yo conWtuyeDte los Yo emp1rlOOl JOD objetoL B1 Yo cmpSshyrlco e~ una DOcI6a butard8 Imlrpm del 7 del ~ II quo la amposoffa nGcxlva middotDO podfa dar estatuto Dtnpm ED cumshyto dene un CODIampIIldo CODCICto el Yo eRA baIerto CD el sSatema de 1a ~ DO pua au sujeto CD cuaDlo IUjeto CIS hueco y $0 reduce a1 SIljeto transcendentaL La clalldM del obshyjto 1 objellvad6l1 del cuetpO vivien 10 ~ del p1rltu en una dlmensi6n del valor In relacI6n con 1amp DampturIlaa tal es 1a filosofla transpareDto bull 11 que IC Uqaba al bullbull d_to =-oc- 1Jgtauaundo II 10 00Il~ _ bIon podfa decirM que 1a pccepc16a UDamp dcmcIa middotoa nte 1amp cIeOda perccpc16n _ 7 oompIeIo _ quo 10 - shycia DO hada lUI title aesrulr acrfdCJIM1te el Ideal del coooclshy_to ftjado pot

PueI bleD 011amp oJo$ E1 obJetc ha reooooddo

DO U de II JIOOIDOU1Cot lOW 10 ~ 1fON- - - shycal quo _to 00 detOo ~U middot_ DO wnnJDId de eopfrI _- dIdo enhodeno dJ etta I_I - tw ~ pound de babfa ~ 1ocoI pot 1DI _pop1aDO eopecoIa_ que mo en UDamp penpoetl tcndSa acapar a buscampr una

~~l~-_111ieampIaI~middotftclaD Y dcacompOntlL No d1rcm0i que 1a peroocpclM una deDda qQt Ie lnIcLa lIDo a1 cootrado Que la dada dUlca et_1IDapercIIP ci6n que olvida IUS oriaenes y Ie cree acabadL E1 PrbDer acto

7 a =-~ Ri- _ - ~ la1UlkmI po 19 L amppIrlmDI d C plrplqw

~- - s a LA ~ CQ~ mil )0 1amp middot71

~

r 5los6fieo sena pues el de velver at mundo vivldo mas acA del mUndo objedvo pues es en it que podremo comprender ui tt derecho como Jos limltes del Mundo objellvo devolver k 1amp cos au fislonomla middot concret a los orpnlSTtlos su manera prop de tratar at mundo au lnbereucla btst6r1ca a 1 lubleUvidad VO vet a eneontrar los ftD6meoos cl cstrate de experieDdII viviente bull travts de Ja que so nos dan el otro y las cosu cl dstema _YoshyBt OLngtlas oosaSI en estado de naclmtento despertampr de nuevo 1amp perecpcl60 I desbantar el ardJd per e1 que ~t $C deja 01shyvldar como hecho y romo peocpci6n eo beneficIo del obJeto que nos ofrece y de la tradlcl6n raclonal que ella lunda

Este campo feoomenal no es un cmundo interior- el fen6shymeDOraquo DO es un estado de C9nsdencla- 0 un hecho ps1quicoraquo 1 eXperlenda de los feo6menos no CI una 1Dtrospecd6n 0 Ull tntulcl6D eo e1 ICDtido de BefllOll Dunnte mucho tlempo Ie ha de4nldo et obJeto de 1amp psicoopa dkiendo quo era 1AexteDIoshyy acces1ble bull UDO s6lo_ 1 resultampba que elte obJcto s1qular 6Jo podla let captado por un acto de un tfpo espedlfsJmo 1a cpercepd6n interior_ 0 inU1)Specd6n CD e1 que cl auJeta y el obJcto se coDfuDdlan f e1 CODOclmJento Ie obtcnia por co1Dclshydencla La vuelta a los datos lnmedlatos de 1a coosclencla pao Aba a au ufo una operacl6D alii penpectlvu porque 1a mirada fiJ0s66ca pretlDdta ser 10 que eo princlplo DO pocUa tIU La dlshy6cultac1 DO cstrltgtba IOlamate CD destnUr e1 preJuIclo clcl ozmiddot tertor como to4u las filosoffa JnvltaD al prtnclptante a que o hap 0 en deacriblr el apfrltu CD un ~e beIbo para trashydudr lu cosaa CoDdstia en alia mucbo mU radIcaL pUesto qu8 Ja interlorldad de5nlda por Ia impresl6n eseapb CD prlnciplo bull toda teDtativa do expresl6n No CI 1lnicameote ]a comunlcad6n a los dcIdI hombres de 1u intuJdcmea 410s65ca 10 quo resultaba dltlcU ~ mil cxaetameDte flta Ie reduda a una upecle de enshycaatamiCDto dadnado bull lndudr CD ellos ww experlenclas ana lops a 1u del 16sofo- 10 que ocunia a que D1 alqu1era el mIsshymo fil6s0fo pod1a percatarsc de to qe vea CD el iDltante puesto

que babrfa aldo oeeesado peuarlo CIO a 4JarIo cletormarlo ) La tnmedlatcz en pueI ana lela aolltarla de muda El roshy

tomomiddota 10 feDomcDa1 DO ofrecc n1nampuDa de atu partkularldIshydes La CQD6Juracl6n ICDJlble de un objeto 0 de un psto qoe ]a critica de 1amp hlp6tala de constand hace apareeu baJo DICto tri mirada DO Ie eapta CD una comcldenda lntfable Ie comshypreDdos par IDA espcde de apropiacl6n de 1amp que todo teDeZDOl 1amp aperlenda cuanao dedmoJ que hemo encontraclo el cooejo CD If nmu de WI acerdJo 0 que hcmos COJido UI movlrmeDshyto U~ vez dcscartado el preJulclo de Jas Id1Udones un ntfo tto una Arm una conducta deJan de tel simples datolt visuashyIebullbull cuya aliDlfieacl6n psiool6ilC8 tendrlampmos que basear CD nuetshytra aptrl~ interior y el ps1quImo del otro ttl welve UIl objeto lnmedlato como eonjUIIto impregnado de una s1gnl1i~

1S shy

d6n inmlUlente De forma mAs general es la misma nod6n de inmedlatez la que se encueatra transformada en adetante lertn fnmediatos no ya la impresl6n el objeto que DO forma mts que una unfdad con el suJeto sino el sentldo 1amp estrUCtura 1amp onieshynae16n espontinea de las partes MJ proplo cpsiqulsmo no se me ofrece de otro modo ya que la critica de 1amp bJp6tes1l de COIlItancIamp me eueAa ademis amp reconocer como dAtos orlpnales de ]a eXpelieDCla interior 1a ardcu1ael6D 1amp UDldAd mel6d1ea de mil comportamJentos y que ]a lDtrospeccl6A redudda a 10 que Uta done de posltvo consiste tambi~ C1l apUdtar el sentldo hunaneate de una conductL As 10 qutJ descubrlmos at superar d preju1clo del mundo objetlvo DO es un mundo interior teneshybroso Y este mundo vlvldo no es absolutameote Jgnorado como Ja interlorldad berponlana par la coasdeDcla iqenuL AI hacer la crfUca de I hlp6tesls de constanda y ponIendo de manifiesto )os feu6menOf el pl1c610g0 Va sm duda contra el movlm1ento na tural del OOI)OClmlento que atraviesa depmente las operacloDes pereeptivas para ir derechmente haia IU resultado te1eo16afco Nada bay mil difIcll ClUC saber exactamente 10 qw vmtos eDenmiddot tro d8 la intulcl6D DaturaI hay una espcclo de middotcripto-mecaD1amo~ que hemos de romper para llepr at aer fcDOmenll 10 0 una dlashyltcttea por la que la percepcl6n se dialmula a If mlsmL Pero 5i 1a esmcla de la eonseleocla et de olvldar us proplos ten6menos y poalbllltar as la constltucl6n de las 1ICOIUIo este olvido no es UIlI simple auteDcliI ea 1amp auseudll de lllO que la consclencia podrla hacene preseDte a at en otns palabru 11 cousdeocla 11610 puede olv1dar tolmiddot fen6menos parque puede rccordarlos 1610 101 liDom en favor de 18$ casu porque son ellos Ia cua de W m1tmas Por ejanpto los fen6menOl nunea SOD ampbsolutatnente IlPlOrados par 1amp conse1encJo cieDtffica que toma prestado a las estructuramps de la experienela vivida todo sus modelos 10 que simplemento 0CWTtI os que la consdenda dent1dca DO lot teo roatiz no expllclta los horlzontel de consciencla perceptift de que eti rodeada y CClU re1adOOei concretu iDtenta cxpreampar objetlvamente La expertencla de los fe06meool DO a pues como Ja lntuJd6n bergsoDiaDa 1amp vtveoda de una reaIJdad Jgnorada hashy

cia la euaJ DO conduce ntncOn paso met6dico --es la ~Ucaci6n 0 1a revelacl60 de Ia vida predentUica de la onsclencla 10 ~co

que 4a su sentido complete a las operacloaea de 1amp deDda y bull II que istas remfteD constaDtemeote No es una conversl6n Jrra dOnaL os un aUlIsia lDtenclotLal

51 como puede fer1lI la pslcologla fenomenol6l1ea Ie dJstin lUe en todos Sus ~ de 180 pslcologia de iuuospecd6n eos

9 Ad eo los caPtWOJ liJuJelltes podrImos llIdilerentcmeDtd rtICIIrN bull uperieDda latcnu d6 IIUenn pereepd6u I ia cqlCricDclI laquoexteRU Ik 101 l14)dos porwpton=t

to ~ Idol 4 Sdlntkmntrb p 106

19

---

porquc difiere de est en IU principio La psleologia de peccl6n desliDdaba aJ margen deJ mundo fblco una zona W_~I consclencia CQ 1amp ltlU~ los conceplOs 11$1003 DO $OD y vmWlf pero el psic6lol0 erda 00 Que I conscicDcla no cs mU ampector del amper y deddta explonrlo como expiora el Uslco --w Proeunba descrtblr 101 datos de 1amp _____1___ _ --- _-

wo

--- shy

CD cucsU6n 1amp abteDda absoluta del COD el Able y d KDtJclo mundo obJeUvo como ) medio de IU penllmlento pucsto rq(a el sentido que bull advertlr I_ conadeocta apanaba al1 de una dadera lnmediatez Y volvfa tipUcaba por no deformar el plrismo cuancio IWlltufa con fious a1 muoltlo fisico Es 10 mente en que isle opone 1amp dpllcidad de )UXtaposld6n bull dos I~eros del let 5610 que Ie dolca COD UDa enerpa aplrltual mo COD UIl ser fIu)eote del que It 1 I que ae c1eacrlbe eo bull au re1lW6o el que el aeotldo 1amp CnDn 16 aultaD ya del DOl 101 de Ducstra _---IWl sus vaJo~ apdea y cualltatifW U d6a irTcductiblc amp0 equlvale bull dental _d lmp11cada

n tJclo com11D middot

de la constitud6a del mundo Una va inidada 1amp re1lcxi6n pskol6aica Ie IObrepua per

--_ _ - ___I Y toA IU middot ~

dedr quo Ja act1tud traDICIIo en lU descrtpdoo del PlIc6IotO per

poco que btu ICID amplu La cousdeada como objeto d- - shydie presenta 1amp partlcularldad de DO poder au InmiddotUnd

inaenuamente sin llevar rots alli de 101 postulados C SI po cJemplo nos propcmemos baccr una

loP poaitlva de 1a perupcl6n admltlendo al mlSXDO tiempo1a coDsdenda esU auernda en el cuerpo y sufre tea_ milmo la accl6D de un mundo en 51 nos vemo obllpdos bull def eriblr 01 obJeto y el mundo tal como aparccco amp 1amp conscftnda y par ende a PrquDtamos sl ~te mundo lnmediatamente Pf ICDtc el Wlico que CODOZC8JDOS no es amp$lmlsmo el WlIco del qac qucpa hablar Una psicologa Ilempre va a parar a1 problall

prqplo movLmlento Dup~s de baber reconoclclo ]a oriampiDa1IdId do los fen6menos rcspecto cW Mundo obJetivo por ser p-adampa el10s que elmimclo obJetivo nOli es conocido aq~ Ie ve cbs

11 ct c SfTlldwr~ dw COIftfJOrrM PI 106-119 261

80shy

gada a intearar en ellos 10 fenomenos lOdo obJeto poslble y bull avcziampuar c6mo Ie coostitu)C amp travCa de dlos el mUAdo objeUmiddot YO AI mhmo ticmpo d campo fcnomenal Ie conriuto CD campo tnscoDdcntal Por set abora e1 CCDUO unfvcnal de lot cogocImitDmiddot tos la COl1Sd~ deja dtdd1damentcl de au UDamp rql6n particumiddot lar del ser Qeno coGjunto do conten1dol psiqalcgs )amp AO leshyaide 0 no reduce a1 dom1nio de 1u formas- q1O la raGtgt

middotxlOD pslco16alca babta prlmcro ncoDOCido IiiDo que Iu formas como todu Iu dcmU cosu middotcxiateD por d1a No pucdo tra1ampnc ya de dcacriblr e1 DUlndo vivido quo ella uao ca s como WI IUIO opaco hay que CODIlilulrlo La oxp1Idlad6ll quO habJa _

to aJ descubicrto cl mundo vivtdo mU aQ del DWDdo obJeuvo se conlinlla middot respecto del m1lmo mundo vivido y PCGO a1 ~ bler1o mU del COIDjgtO 101gt0_ eI _po tn=mlta E1 sistema yo e1 otromiddotel JZumdo M tomamp a au va pol objeto de anIIsts y de lo que abora middotM trala ea do dapIrw loa peoa mlenlos qua lOla COQIUtutlvoa del OUO de mt m1IIDO como lUjtolDdlvIdualmiddoty dellllWldo como poID de mI cepd60 __ va qedlCd611middot a6lo CCPOCCda pua un I1DIco IUjeto wrdadaro e1 Baa moditaDtc Este paso do 10 naturado a 10 ~ de 10 CODitituldo bull 10 CODIUtampqeDte acabaria la tematiud6a IDIdde por ]a pa1coIoefa 7 DO deJarla )amp JWIa lmpUdlO 0 lObnDImcIldo ell m1 aaba Me hada tomat potesl6li toW do mI apvImda y reallzada 1amp ldectd6a middot dol Olooall bull a 10 reAejo Tal bull 1amp paapecdva ord1oarii do una Alo$ofia tnnJ tal CI iauampshy

IDGlte cuudo meDal ea apadencla d PNlaampIII de UDa feDo meaoloPa Uaf(endelltal)S Abon bleD e1 ~~ar tal como 10 hemal doIcubla1o en lito catulo opoDI bull la aplkl _ su- y tDW dIAoultad de priDclplo III pjooIop mo t6 ala duda IUpcrado el acnt1do Y la aQCQua do 10 petdbJdo DO IOD )amp para noSOUO el simple raulampldo de UDOI aCOPtecim1en palco-4alol6ampkos 1amp radMudad DO UDI fe1Iamp CNaudd quo barla coocordar WlLI sauadODai diIpauI Y 11 Gcatalt lOCODOCA como orlilzwiL Puo sJ 1amp GeuaU puado Go

preamparM pot una ley intcma ala loy DO clobo caaUderane como Wl modelo -a6n amp1 cua1 10 rea11zariaIi loa ferltaeDol de aampruIgt tura middotSu apadcl6n DO es e1 delpUo a1 ataior do UDamp ru6D p~Wltc No CI porqu 1a ctorrllb rallu dena 8Itado de equllibrlo resuclvo un problema de mztmas 1 ddo taDshytiano posibWta UD JIDIDdo quo cs p~d _ ua pc cepclm la forma CI la aparld6n misma del mUDdo 7 DO au opodIcldA de podbWdad a cl mcimlmuo de _ DIX1Pamp I 8610 reallia ~ IDa DOrma 1a ideadclad del asertgr 1 JDampo rlor DO 1a proyecd6n del tnlerior al exterior S1 Pt 1amp forma DO resulta de una cJnulacl6n de atades psiqu1coa en If tampegt

12 Sa enol ~ 10 expoom 1amp ma)Oria eM b ~~ eu-rt bull iQclUlO _ lWOI pb11cadOi de 11Itima poca

If

L

r co es una Idea La Gestalt de UA drculo no es 1amp Jey matematlca del mismo sino au fislonomfa Bl reconodmiento de los fen6shymenos como orden orlginal ccodena a1 empirismo como explfc4 c16n del orden y de 11 raz6a medllJltc cI eucuentro de los hccbol y 101 azares de 1amp Datura1eza pero guarda para 1amp nz6n y el orden mWnOl el cartcter de factcldacl S1 una consclcncia coraquo II WII-1 _ podbl 10 opaddad del becho dpashyrecerla S1 queremos pact quo Ia reftexl6n JDlDteDp para cl objeto que ella whIcula cuactcres descrlpdvoa y verdadeJa mente 10 compreDda DO debemoa CODIlderarla como e1 ~ple retorno a UDI ru6n unlveruJ reallzarIa do antemaao en 10 Jrre fIeJo debemot CODIiderarta como una operael6n creadora quo pu1lcIpa blal ollO d 10 fact1cdad de 10 _Jo Bo _ que daJea entre todu las 5lotofiaa 1amp fenomeD01Qlia babla de un ctlmpo trueendental Bta palabra alplfica que la rdled6n nunca tleoe bajo au mlrada iJ mundo entero 1 1a pluraUdad rl lu mlnadu desp1epdasy objetivadas 1 que 8610 dlJponc de una Yiai~ patdal 1 do un poder llmltado a tambl~ poe etC)

que la feDomeDoloPa es UJ)amp (enomeDOloafa eIO d eatudl 10 4parld6n del aer en la conseienda en lup do suponer daia de antemano III poslbilldcl Sorprende ver que Ju 6losofibullbull traseeDdentales de upo cltalco nUDca so IDterropn bre 1amp poshyIIbWda4 de ofeetutr 1amp expUdtacl6n total que liempre tupODeI1 hh4 M tJlJIIII4 ptU1c Lea balta quo aea JltICCIIrla Jllzpndo u 10 que por10 que debe aero por 10 CIW ~ 1amp Idea del bet~ an rea11dd el Bco modltbte DUDCI puede IUprimlr su um renc1a en un leto lndMdual que CI)DOCI todu las COAl deotro de Ulamp pe1~va particularbull La refled6D DUDCa puede baeer que yo cae de perdblr e1 ~ bull UDOI doscIeDtoe puot 1m un d1a de1

I n1e~ Yfr caaUr 1 ~ d sol peasar COD 101 lDstrum to cuJturaleI preparados por ml eclucad6n mil esfuenos pre oedeDteS m1 hlItoriamp NUDCa recupeO pues efecttnmcDte DUDshyca moo al mIImo tiempo Codoamp los pennmkmtol oriIlDarlos

que ccmtribayeD en ml perCepcl6n 0 ml CODYkd6D preMllte UoaImiddot tUosofia como el critklaDo DO otorp eo 6ltlmo aDUtl DlDpfI ~nda _ de Ja paoIIdad como al

1

file SO D~ ooDTert1ne eo d middot auJeto traJceDdeow para teuer

01 derecbo a8rmarlL Sobrendeude pues que e1 pennmJentoI

delJll6oolo 110 -1UJ- DlDJuna aI- PartlOlldo del i pecWulo del mUDdo que es d do una Dllturaleza ablerta bull una

I I pluralldad de IUJ _ 10 condld6n que lwo po

alble _to JDUDcSo tmlco ofredcSo bull ftrloe )0 empirlcos 1 1amp cuenua CD un Yo trasccndental del que partlclpan sID dlvid1tlo porqUDO es un Ser sino una Unldad 0 un Valor Por esc no e plante JamU eo una Jilosoffa kantJana el problema del ootraquo clmlento del ~ 01 Yo tnscendtntal del que be habla Of tantO e1 del otto oomo c1 mlo 01 anillsb so slt11a desde 01 prmdpio fuera de mi 1610 done que dedudr las condiciones ~

B2

bullshyrales que poslbilitan un mundo para un Yo -yo mismo igual que e1 ouo- y OunC3 tropleu con la pregunta lQuUn me4UI2 ISi per el contrarlo la 6losoHa oootcmporiDea tObla el beche shycomo tom prlDdpal y sf e1 otro middotso COtmerto para olla eo un problema es por queret efeetuar una toma de COIl$dencla m1s radical La refled60 no putdo leI plena 00 puedo ser una clamiddot I rUkad6D total de su obJeto sJ DO tobla amldenda de s misma -a la par que de us raulta4oa No s6lo pPdAmm lDstalarDos en 1IDI actItud reftex1n CD Wl Corllo lDaec-Ne aIDo ademJs rdbgt -Idour acerca de ala re4ai6o comprcder 1amp 1ltuacl6n natoral a 1amp quo ol1a tlene CODICleDda de meeder y que p1e5 forma parte do au deftDicl6D DO olamente practicer la filO$ofia sino Idem dames CUCJUa de 1amp transformacl6D que acarrea oonslao I CD e1 cspecticu10 del mundo y CD DUeltra ex1IteI1cla Solamftlle con ata oondlcJ6n puede e1 saber filos68co devallr un saber 00- shysoluto y deJar do lor una cspedUdtd 0 una t6Dlca Asf DO it a8nnart ya mU una Unlda4 absoluta tanto meDOI dudosa qucent I DO tleoo que reaIizane en e1 Ser c1 centro do 1amp JUosoHa DO era - una mbJedvlda4 ttucendental autPnoma Iltuada en todas par tel en D1n~ parte Ie eocontrad en ~ prlDdpto perpetuo c1e -Ila rofiexl6n en ne punto en 01 que UDa vida lDdMdual 10 pone a rtflexiOIlU sobre Ii mlsmL La reftexl6n DO CI verdaderamente roded6n mu qUe d DO Ie excede (s~pon tOn) a A mlsma se CODOCO como reflexi6zHSeuD1rrdIeJo middot y par eode como un I cambIo deuUctura de _ erlruDcla RoprocWbomoi arriba a 1amp lntukl6n beipoalana y a la lDtrwpocd6D el que ~ -caran un uber par colDddaicla Pero al oUO cxtraDO do la filegt aofla en 1amp nocl6n d bull una conscienda CODStItuyeDte ~ I cmcontram~ un error tlJMtrico Pl oror de BerpoIl trlba en Cfte1 que Cli aujeto medJtaIlte puede fundlnCI COIl e1 obJeto accra shy4eJ cual med1ta e1 saber d1latarse confImd1bvQM COIl e1 Mr e1 errol de laa aloIoftu ftGaivas estriba GL creer qQO el lUJeto I medltallte pue4e abtorbet CD su med~ 0 captar sID residuo aliuno el obJoto acerca del cual mtd1ta que DUI$UO lOr pueda shyreduclno bull nuestro uber Nosotros DO IOIDOt Pm4I como suJoshy Ito mediWlte e1 Itljeto trrefleJo que queremos COD(+ -I pero tamshypoco podoIDos devenlr enteramente coilsclenda reducimos a la -CODSclenda trUccodental 51 tuesemos Ia cotUdeDda tcDdrtamos que tmer e1 JDUDdo delanto nuestro DUestra h1Itoria lot objetos Iperdbldos en au slngularidad como sistemas de nladODel traDSshyparentes Pues bien incluso QWldo no haCCDlOl psicoloPa CWl- shy40 tratamO$ de compreoder en una reflexi6n dlreela y siD ayuda c1e concordanelamps varlaw del pensamleDto mduetivo 10 que el I un movimlento 0 un drCulo perclbldo no podemos clarl6car el hedlo LnJUlar ms quo bad6ndolo varlar por medio de 1a lmamiddot shyatnad60 y 6jando mediuto 01 pens3IDleoto 1amp iovariante de e3ta esperiencLa mental DO podemos penetrar 10 lDdlvldual mJs que Ishypor el proced1m1ento butardo del ejemplo eso 03 despoJindolo

Ishy-I I

de IU factlcidad As constituye problema d saber 5i e1 penshy~ I samiento puede dejar nuoca de ser totalmente inductive y 11 mUarse una experiencla cualquiera hasta d punlo de recoger y posccr tode su texturu Una filO$Offa se vuclve trascendental CSQ

ea radical no lnstal4ndose co 18 cODsclencla absoluta sin Oleo donar los procedlmientos que a Is J1lbma conducen sino consi 4eriDdosc a sl mIsma como problema no postulaodo la explfd

i

f tc160 total del saber sino reconoclendo como problema filos6shyftco fundamental esta presunci6n do 1a raz6n I

~ i Por eSO tenfamos que empezar una investipcl6n sobrc la pershy

cepcl6n por I pslcolQ1fL Dc DO haba procedldo uf no habrraquo mos cornprendido todo e1 sentido del problema trLIoendentaI porque DO habriamos seguido mct6dlcamente los proced1micotos que al mismo collducen a panir de la actitud natural Prcds4middot bamos frecuentar cl campo fenoMeJa1 y trabar conoclmlento pot medic de descripciones psieo16gicas COD el ujeto de los feMme DOS 51 no querlamos como 1 filosofla reflexiva situarnos desde el principie CD una dimensl6n trasceodental que ha~rijlmOS SUo puesto como dada ctemamcnte y puder de vista d verdadeto problema de la coElstitucl60 No debfamos con todo empczar 11 dncripc16n pslco16gica sin haccr cotrcver que una VOl purlficada de todo psicologismo puedc convcn1rse en Wl mitodo filos6fico Para despertar 18 apcrienda perceptiva scpwtada bAJo $US pro plos resultados DO habria bastado prescotamp UDU detcrlpclones de la mlsma QUO podrfao no habcr lido comprcndidu era raquo cesario fijar mcd1aDte refennclas y antlcipaelones filot6dcu cI pupto de vista dade d que pucdeJI pareccr verdaderu Ad DO

J podfamos empezar sin la pslcologfa n1 podJamo empezar coa I 1a pslcologia sola La expcrlcncia anticipa una filosot1a tal como ta ampOSOfia no os mis que una cxperlcncia elucidada Pero ahoR

que d campo fCJIomcnal Ie ha clreunscrlto IUficleratemeate I tftmOI CD ate dom1n1o ambiguo y demos en a COD e1 pslc6JoaQ Duestrol pdmcros pasos esperando que la autocritlca del psIc6I Joao DOS cooduzca por _una rcficxl6n de seaundo pdo a1 feD61 DlCDO del fen6mcno y convterta dcentd1damente en campo trIICIDshy dental el campo tmomcnal 1

~

I I

~

14

Prlmera parte

EL CUERPO

~ ~

- -1- ~ ~ bull ~ U= r bull bull_

bull ~ J -gt

-- middot-ic

Page 14: FENOMENOLOGÍA DE LA PERCEPCIÓN

~ i------shy

Los psicOJogos han tenido slempre mucho cuidado en ignorar esos fen6menO$ En e1 mwtdo tamado CD sf ~odo utA determiDado Sf 1

-hay espeet4cuJO$ collfusos como un paisaJe en un df de niebla I PUO DOJOUOS dmltimos prccisamentc Que ningdo paisajc real es eo I eoDfuso $610 para DOSOtros 10 es El objcto dlrin 1oUslc6Ioaos nuDCamp es amblluo aolamcute la alta de atetld6n 10 vueJve tal Los l1mJta del campo riIuaJ DO SOD variables y hay un momento en e1 que el obJeto que ao proxima cmplera ded dldamCDtC a ser vtto pero pasa que no 10 cnotamOSbull Mas 1a

~ gt lt ~ lt gt

PI 1 ~ idea de atend6n Como banolOI vcr mh ampllamente DO tlene CD sa favor ~ testlmonto de la coI1sdenda Es una hJp6tesll~ auxWar forJad para aahv e1 preJuJclo del muado objetlvo Nos ea precbo reccmoou 10 lndetermlnado como un feo6meuo post ttvo amp deDtro de estA atm6sfera que Ie pteSenta Ia cua1fdad B1 HIlddo Que ~ta endern es un setIddo Mill trata de~

La cuamiddot lpirlsmO

~

4 itdvdmos c1 eWe lIodcu 0 ~ chemmer d los psic6I01Ol S No hay por 414 rcchamr 1amp 41scud6n (COIDO bAct por tftmplo 143shy

Z A d~ T~rtl opolllemdo una PllcoIoJlt ushy~ que COGlI~rft 1amp Itoeais do los cn601enos unamp pscoJo-a 4ctet1(gtshytiYa quo 101 ccompremkrlu EI pSie6toso si=p~ Ye 11 consdmda como ~ tuIda en un CUUllO CZl medlo del mllndo lR poundI 1amp erie m1aWo-impr~ paeamppd6u a WM IOCUCDN do lQOIItcdioleDtos bull CII)O t6noluo coaUeDa II per_

23

l

tdexJOn que eI la dencia cue _pot meltlio de- este amp0011 y 1a ooci6n de 6rpno de los sentidos A falta de una ~ de la sensati6n ~encontram~r cuanda mCDOl CD SUI causu y en su ataesls objlltiva nzooes para mantenerla como ccacep1O amiddot plicativo] La Aaloloifa 1amp que acude e1 psk6loao como a una mstancia superior Ie encucatra CD e1 m1aDo apuro que 1amp psicoshylop Tomb ella ompIaa lituaDdo au ob) tID eI so y trattnclolo como W1 frqaIento do exenlk)n B1 OOIfIJ1Ot1umo so encucDtra u1 oeultado pot ol rdejo la e1abond6Il plMllA CD forma de loa atfmuloa por IDA teorla loDcltudlDal del fun donamlento ~ que a cada e1emcPto de 1amp alNKi6D bace corrapoDder CD priDdpjo W1 dcmeoto de 1amp JCd6n1 Como la teoria del ampreO rctlcjo 1amp tb101opa de 1amp port~ empieza admitiendo un trayccto anat6mko que conduc UD ptor detennloado pot medJo de un tcumbo ddiDldo a lID aparato pbador tambial apcciaUzado Dado el muDdo obJodvo Ie sueJe adm1tir que te coDfia a loa 6JpDOI do 101 scaddot aDO menaaJea que dcben SCI veh1culacSoI Y dcaclfradoI 40 forma que reprodmiddotttln en nosotroa d cuto orlaiDaL Do doade cn prlnciplo una correspondeoc1a puotual y una conlaquod6n COAItanshyto ODtre el estimulo y 1amp percepci6A ementa Pero dlIp6bgtsis de CODStaDdua CDtra en coWllcto COIl 101 datoI do 1a COIlSshy__ Y 100 palc6Joaos quo 10 a4ml DO puodm do admiddot mitir su caricUr te6rico Per eJcmpJo11 fuena del IODldo 10 bace perder Ma6n eI1 qu4 CODdJctoDea altun ]a dd6a de 11middot DeampS auxillarel COIlv1erte en dufauala dot aauru objltlftllMDteiJuala II una real6n coloreada DOl parece a1 mlImo colot en toda au auperample cuaodo lot topea cromItkoe bull las difcnDtes reeiones de la retina deberlampD hacer quo tuese roja abt aaranJa mAs aut acromt1ca 1Dcluso en alpmos euoau BatoI CUOI cn

_wmiddotwmiddot bull Lu CftdUtOIU obludyw u 1 IICI611f11M Il1o

ZJ

--1middot---------shy los quo el fen6meno DO n de par con 01 estimulo thabri que

manteherJol en el cuadra de I J~ de constaDcia 1 expUcarlOl par factores adJdonalcs -la ateod6D y d Julcio- 0 babn Que recbazar 1a lay CUando cl rojo Y ol verde preseatados conjuoshytameate daD ua raultante Iris admtte que 1amp comblDad6a CCIltra1 de loa atlmnlol paode dar lupr nmcdlaUlment a IDa d6A dltcreate de 10 que ex1JlrfaD _ estfmuIos obJetlvos CUando la mqnltud parente de un obJeto vana COD IU cUatanshycia _parente 0 au color apareDte cxm los recuento Clue del mi~ mo tmemos Ie acepta que do proeesos semorlales DO I0Il Jnacshyoeslbles bull UJ1U fnftumdas ceutnlesbull Est tal cuo 10 cleDrible DO puede de5nIne )amp como efccto bImediato de un ttmulo exshyterior No se apllcart la mbma conchW6D bull los tres primeros ejemplos que llemO$ dtado 51 atencl6D sl UDa consilDa mU PrecUa ti e1 reposa sf cl eJerddo proJoopdoacabaD reducienshydo unu pereepdooes conformCI bull 1amp ley de constaDcla to no prom su valor aeaeraI )amp que ea los eJemplos dtadot la pri men aparlencla tCDJa un caricter sensorial 10 mlamo que los resultados obtenldos at final Y quo 1a cuest16n est- en saber Ii ]a -percepd6a atenta ]a CIODCeDtrad6n del ujoto CD un puntc del campo uual -por eJcmplo la cperccpc160 ana11tica de Jas dos linea priDdpales de la dUll6n d MUUer-LJCI-t en vez de rwelar la 1eDAd6n Dormab DO austJtuyeo el feD6mooo orlgIshynat con un JDODtlJe accpdoDal)J La Jey de CODItancSa DO puede amparane contn el teItImcmlo de lao COIiseImd de blnllDamp expedeocIa cmclal CD 1amp quo DO es~ )amp lmpllcada y cada vez que aeemoe ~bleoerla 1amp dames por aupuesta14 S1 volvemos a losfen6menos DOl moscradn que 1a aprebens6n de una eua lldad exactameDte middotcomo 1a do una malDltud Yamp vinculIda a todo un coahartO peroeptito 1 loa estfmuJoc DO DOS daD el medto inshyd1reCto que budbuDos para ddlmltar un estnto de impresioshynes nmecttatu Ahara btea cuaDdo to buca UDI defiDJcl6n 01gt Jed de 1a ac16n DO ea dnlcamente e1 atfmulo fislco 10 que to IUItrae m ~to JeDSOrlal tal como to 10 representa 1amp 1ls101os(a modema JIG ea aproplado para e1 papei de traJu

_ que Ja _ cUa Ie _ deoempeOIar wIest DO cortibles de Jot ~Ios dctfla nrUlcaD iDdudablemcnte los puntas NDIIbla 0 ealICDto a 10 lrio 0 a la prest6n 1 ciashy~ la semfbW4ad de los puntoJ COIlSerYIdoa Pero de apJJ car at aparalo leslontdo on excltante suflclentemente extenso

11 SJIWPP dtampdo por r n 14 p 51 n ~ID ttl pp $1-6) 14 Ito _ aJIfu que ampco IU e1 cue ~ lodat Iu teorfu 1 quo en

DIJtuu plJ1I bull dt DItI esDerleacla tldaL Por 1amp mImu rudo ao puodl tdutuM rip~CQ r temao 6e ~ loducd60 II bJ~ d Ia ooatshytaDClo qu II pol Iporv raquo0 feDdmeoOl 1 DO pumItk ccmptcodtratIlL Por 10 4cmIa todtlfa fIJIa para dtdCUbrft a aqgcJlllll fupt a ~ d QUI Ia aJlOlOl prmero dljido IUtpCNOS

30

vuelveo a aparteer las sensaclooes espedlicas L elevaei6n lit los topes se compenu con una exploncl6D mAs tIl~ca de la manou En el ando elcmental de 1amp ItD5tbWdad 50 atRV6 una cotabond6u de los esdmulos pardales entre d y del Jlstema ICtlIOrlal COD e1 IIstcma motor que en una constelad6D 611010shyJka YUtablc IIWldcne bull ta JeDSad6n constante eo 1mptde ddiolr el proce$O nenioso como simplo tranSIDisi6n de un mtnSajt clado La destrUcd6n do la fuDel6n visual cua1qulera que sea eI emplazamlento de las lesiones sigue 1a miSIDA ley prlmero todOI los colores quedaD afectados U J pierden su uturaci6o Luego el espcctro Ie slmpllfica Ie reduce a cuatro y en seauida ados colores por fin Ie llep a una monocromasia en arts sin que el color pato16g1co sea nUDca identificable a un color normal ct1lquien Asi tanto eo 1aJ lesiooel centnles como en laJ Ieshysiones perlfUicas da pUdida de sustancia ntMosa tienc por declO no solamente un dtficlt de clertas cualldades GDo d paso a una estructura meoos dlferendada y mU prlmltivas 11 A la iDvena el funcionamiento normal ha de eoteoc1erse como un proshyceso de lntearaci6n en el que no se copla de nuevo sino Ie consmiddot tltu)C e1 texto del mundo exterior Ymiddotsi mteDtamOS captar la csenmiddot ud6a en 18 penpcctlva c1o loI fm6meoos corp6reos que la preshypano 10 que ballaremoS no sen un indivlduo psfqulco funci6n de clertu variables CODOcldu sloo una formacl6n ya vlDallada a Un amJunto Y dotada de lID ICDtido que 5610 eo gra40 disshy1ioaue do las percepdotlel mU ODJiJplejas y que par 10 tanto eo Dada nos ayuda en nuestra deUmltad6n del sensible puro No mste una defiDJd6n fislol6clca de la smsael61l y mis pDCnl mente nO exislC una pslcolog1a AsI0J6glcamp aut6noma porque ya el acontedmicnto fisiol6gico obedocc a unas Jeycs biol6llCU Y pslooI6g1cu Durante mucho tlempo Ie ha crddo eDCOGtrar en el condidonamicnto peri6ico una maDCft seaura de dMlInda r

(rpi~r) fuDdcmes p$lQulatS clemaa~ Y distiqulrlal de las funclODes SUperioRS menOS estrietamcnte Tlnadada- a b lnfraestruetura corporal Un an6lWS mas exacto descubre que esshytas dos dues de funclone5 SCI entteaUZ8D 10 ekmeDW ya 110 es aquello que medlaDte ad1cl6n constirulri e1 todD COIDO tammiddot poeo es una simple ocas16n para e1 todo de OOIlStituine B1 aconteshydmlento elemental esti ya revestido de un seutldo la funci6n superior 1610 reallzari un modo de cxisteDcia mAs intearado 0 una adaptacl6n mAs v6llda util1UDdo y subUmand~ las ope~ clones subordlnadas De modo redproco ta expeneuda ~l ble es un prvctlO vital unto ccmo la procnaci6n la re)UIo

1$ I Im 01 at pp 357-35916 E1 cWtonumo 110 pNbo QU dertos apampflltoamp un ftIlCIIIDdOl 1 10

nltn 160 Uot 4 lo ubi60s 4d rClo 1 4el d porqut un 4afi6alco cooshy reooooctr ol roo - praca1A _ UDplio plUO co~o G 01 at ace du Z pRMlOtcci6u color ld P 365

17 WIIPCU citcdo poe SrErM Ill p 364 31

~

J ~

cion 0 el c rccimicntobull I La psicoJogfa ) la fisiologJa no $OD ya por 10 tanto dos cleotias paraielas sino dos determ1nacjon~ del comporlamJeoto 18 primera concreta y la segunda abslr8cta1f

Decfarnos que cuando cl psic61ogo plde al 651610ao una dennIdcm~ por IllS causa_ de 1amp sensaclon ute tIlcutlltra al respecto sus proplamp dJlicultadcs Ahera vtmos por qu4 pound1 ~i6lo80 tkne que IIbcnne del prejuido realists de que toc1as las denciu IODWI prcstado 81 cneldo com11n y que estorba su desarrollo E1 cam ~

bia de aentJdo de las pAlabru elemental y _superior en 1amp 6shyIalop moderna ampDunela un cambia do 6JosofiLlO Tambilln d Abio debe prender amp criticar 1amp idea de un mundo exterior QI

If puc 10amp mlsmsLmos hecho Ie sulieren que bandouo 11 idea de un cuelpO como traosmisor de mensaJes 10 sensible es aquo 110 que se capta con los sentidos peN actualmcnte sabemos que este _oon_ no ei siD mU instrumental que 01 apamprato sensorial DO es un conductor que incluso en 1a perieria la impres16n fisJoshy16eiCa esLi empc1iada en relaciones antalio consideradu centrales

Una va ms 18 middotre1lexi6n --cual sea 1a reflexl6n sciWlda de Is elenci oscurece 10 que se crela estar muy claro Nos figuram0l~ saber que es sentir ver oir y ahora resulta que estos t6nninOi preSClltampn una serio de problemas Se nos avita a remootanlOi a mism1slmas experteoc1as Que los m1tmos datanau para dflo fiDirlos de nuevo La noc160 cJUlca de sensad6n DO era un eon ccpto do rellexi6o sino un producto tardio del peJlSampIDlento vuclshyto hae1a los objclos el 11ltimo t6rmlno de li represenlac160 dtI mundo eJ mb alejado de las fuentes COlUtilUtivu y por eso

~ mbmo el meDOS clato Bs 1Devttab1e d que en ampu estuerzo ncnJ de objedvad6D 1amp denda acabo represcJldodoso el orpshyDlsmo humampDO como un sistema fWoo freote a unOI esUmulos definldos par SUI propiedades fisicoqufmices trate de reconsshytnJir IObre ala base 1amp pcrcepci6n etecdva 11 y ccrrv el dclo clel conodmiento deodampo bull base de descubrir las Jeres aeJdn las cuaIes sa produce eJ cooodmlento de tuodAr una deDdamp obshyjedva do 1amp aubjetJvidadP Pero cs uimlamo inevitable d que~ ata tmtativa acabe eo fracaso Si nos rcferimos a lu tnvesu

pd~ objetivu descubrimot primero que las ccodldooa ar terlons del campo sensorial no 10 determinaD a iste parte pot

~ shyII II Po 1S4 19 Rapecto Io4oJ ate puAtos d lA SinlaquofflT till CompDll1t1J1rn ID

pankuar pp 51 6S a 20 0 Dflaquo FbmJu1SStrrz tla ~Iultlllt p 595 11 Las IleDJllciODCI lOa dcnamento prodll~ IJtifidalcs polO DO

blnrioJi 100 Iu 10clldadCl- parctample5 1lltJmu tD que Ittud aualftkampshy~oomponer 1u OItnIcturu naturalet CoDSldtracbs dClde ato PWIto do vista COIIuibuyen a1 conocimhDto do 1u cstzucturu 1 por 10 Wito ~ zuul cados del estUdJo do 1u fCIlUcW)DtIr comctampmente iDUtpMldCll I0Il WI doshymcAto Impcuuot do 1amp ~0amp1amp do 11 porccpdda JCoppu l~ plpo_ 548

12 a GunutJWII LOblaquotlllftl fII Pl)ChiJlot 32

parte y que s610 iDtervle1etl a base de posJbllitar una orpnizashyd6n aut6ctona -es 10 que 1a Gestaltthcorlo bace VCl- vctOOS luejO que en eI orpnisrao 1amp estructura dependo do ftdIbles como d sentldo bio16Jlco de ia sltuacl6n que )amp DO 50Q vashyriables fi_ do _ ~ ~ PO bull Joo lnatrumiddot IDCDtos conoddos del MIL fiIccHPaClD6dco pua abrtrso 0

otrb dpo de lDtcuaJbllWM raquo S1 abora DOl wlWlDOl como sc balto oquI hada 10 aperIeDcla _d obMnamoI quo I deDClamp DO com1lUtl comtNir mAl quo UD Ilmulaero de AlbJetishyYidampd introduce UDal doDa middotque lOll COIU w middotdoDde la ~ demUtlltra quo edltcII1 Jamp UDal ~ dprificatishyVOS IOmete d UDlvcno fenomcmal a IDU cateaorfas qQO tollmenshyIe Ie eadendell ~ del wdveno de la deod Bm8II que dos u penlbldas IauaJ que dos __ Jauaks 0

desiampuampJes que un criatal perdbldo teoaa un D11mero dcCenDlnado de ladoa sin vcr que io proplo de 10 perdbldo a 1amp bull dmid6n de 1amp aunbtgUedad 10 cmovido d dejane modeler pol au conshytatoo En la Uusi60 de MWleNycr una middotde 1u lfDou doJa 40 scr 19ual a la otra 5ln ser dcsl~iamp) a c1ifcreDtc BIO IDa linea objcuva aislada y Ia mbma l1Dea deotro do una flaura deJan de ser para la peroepcl6o cIa 1Qiamabullbull Bit tat dol do $Olashymente I_ puede ideotlftcar una percepd6n auUtka 0 una peroepcI6n no natural lJUAlmente 10 perdbtdo comporta unas IaBUDU Que 00 son simples lmpencPCODa Con 1amp rista 0 el tacto puedo conocer WI crlstal en cuanto cuerpO crqulan sill babel contado aiQu1era tidUJDente SUI ladoa Puccio atar fashymlllarlDdo can una fiaQnoaUa sin haber vlIto mmcamppor If misshymo cl color de unos middotojos Ja teolia do middot middot acnad6n quo comshypone tod~ saber a base do cualldad~ detonnlnadu DOS COJ1So truyo unos obJetos expwpdos de todo oquJVOCO puroI bsoshyhltos ldeal del conocimleoto mil que IiU temu efectlw asa tcorla 00 se adapta mAs que bull 1amp auperuUUCtura tardia de 1a coDSCienda Y a ah1 que aproximadvameDto Ie reallza lciea do acosacl6nP Las ~ que el lnItiDto proyecta ante If laI quo 1amp uadlcl6n re-crea CD cada CDerampd6n 0 pndllanMl1to los JUCAo Je presentan en prlncipio COD lot mJunOi derechoJ que las percepclones ptQPlamentc dlchaa y la pexcepcl60 yershydaderamp actual y expllclta Ie dlstinaUe poco bull poco de los fanshytumas mediante un trabaJo cridcc La palabra Jlldlca una dJreDshycl6n mu que um fuDcl6n prlmltiVL middotSabemos que la CODStall-

13 a lA $tn4CtIlt rIM CQptWtlIW7II CampPo UL 24 JCoPttpound lqcholotf JP $30 1 549 l-MOnic ~ 0 no

como en Ul)1 lotapdla CIi d T)]25 M SotIa1 DI WUmlOtWWIl nd dU ouftbdtabullbull p 411 26 01 p 3911 dl lI~bn loG proaiDIa mil llll al ampaIDuJ bull __ 411

Ideal 1 cua el aclulto mil l1H 4111110 kts bcab~ flU W muJmaamp e1 lDd-ddIiO mil que 01 mkmbcu bull 11M cokdi-4 41 IuxIabiI ~ tisshywrka iIbICZIIAIkaDCDto quo elhcabn IDOrido pot ~ co iDlJml bull lacapu do tnLIiIlomar cQ ob)fto aM4Jaot Ill

13

f shy ______

f da de la magnltuc1 parente de UDOS obJeto ddu UDU dls clas vanables 0 Ia de fU color baJo cUfenntes IlUminacIOQI son mts perfecta en e1 Dlfto que eo e1 aduho)1 Bso equlvale dectr que 1amp percepd6D eli mU estrlctamebte Yinculada at dtante Jocal eo au atado tardio quo eo au atada ptCOOz QI en e1 dulto IjUita rUt bull fa teorfa de Ia teasact6n que en n)fto Et como tlDa red CU)OI bUdos aparecen eada vez con ma nftldez_ Se ha dado middotdel laquopeasamJento pr1mJrivo_ un euadro ql Unltamente Ie comprende 1 Ie rcladonan las respucstu ~e lOIj prUnJdvos IUS emmdados 1 la iDterpretad6a que de los b1lsmosI cia 01 soef610g0 con e1 foodo de experleocla pmeptl Que todOl eliot quJeren tradudrp 10 que imptde que 8e artku1en los COD Juntos epampclaJa temponJes 1 num6rlcos en MrmlDos manejbIes dlstintos e IdentJ6Clblea cs ora I adhereocla do 10 percfbf do bullbullu contexto AI viscosldad por ad dedr ora la pre5encb en eI mismo do allO poahlvamente tndetermJnado Pue bIen eI este domlnto preobjetlvo 10 que debcmos explorar en 1lO0tros m1snJS bullbull queremos comprmder eJ entlr

i I

1

-

-iF0 eI medic til el qu ad prao de obcttftdo cSo ballurlo all eI licuI ~o CZl 1 dIstaada dd puado~ I

bull JADf3ar 21 SatILQ Dt Wftru(OfJrfnt fmIIdh ChMUdwtJt p 412 ~ a Wllnmoca Utbn II D1Ikn d NIIIIIYiIIJWr tlI Dri tAIMnJllllt~ wr GtJIlaquotthorl

34 bull

II La -osoclacI6n y 10 - proyeccl6n de los recuerdos

Una vez introducida Ja idea de seosacl6n alsea todo eJ animiddot isis de I percepcl6n Dijtmos que una -Jigura sabre un cfonmiddot do condene ya mucho mU que las QlaUdades actualmente clashyw Posee UDOI laquocontornos_ que DO _pertMeorn a1 fooclo del Que se -desiacaa es utable y de color compacto xme1lUU Que el foodo es JlimJtado de iDcierto color y Ie oprolooga dcbajo de la 6gura Las cllferentu partes del conJunto -por ejcmplo las partes de la Jiaura ms proximu at fondo- poseen asf ademts de un color Y UDAS cualldades un Icntido particular La cuesti6n eltrlba en saber de qu4 este sentido uti hecbo Que Qulertn deshycJr los vocablos _borde y ceontCJn)O qu6 ocurrc CUIDdo un cxmshyJUDto de cualIdada sa aprchend en caUdad de fIpza aobre un fODdo Abura bien UDa vez iDtrodudda como demcto del coshy bullnacimiento la tenncl60 DO DOl deja elealr 1a respuatL Un Kr Que puciese scntir ~ 151 tcntido de colnddlr amlutameDte con una 1mprcsl6n 0 COD una cualldad- DO podda teDer otro modo de conoclmento El Que ~ cpalldad una real6D roja alpUlque aJlO -quo por eJcmplo sea captada como una m8neba obre un 10odo- qu1ere declr que e1 rojo D) bull aJceCte eu color c4l1do experlmentado~ viido CD el quo me picrdo que ammda in eoocrrarla aJauDa on cpsa que ejerco uaa fuDd6D de ~ dmieJlto Y que SUI partes componeu juntas una totalldad bull Ja que cada una so YiDeula tiD abanc1cmar au lupr ED adelanto rl roJo no ~ estad preseDte anto 1m lIDo que me ampeplcDtari alao y 10 que repraenlari DO ampCd poIddo como UDamp cparte real de m1 ptrcepd6n a1no que dnlcamrnte bull entocar como una cparte intenclonalbull 1 Mi mirada DO se fuDde en e1 CCIIDtomo 0 etI 1amp mampDCba como haee en el rojo materlaJmeDte tomado los recorre 0 los domina Para reclbtr UDamp ~lIffIcad6Q eD sf que _ peDetre de verdad para iDtesranc eD tID _wutolllOraquo tDatla do at conjunto de 1a dJaun c lndepeacieato del cfoDdo- 1amp senshyacl6n puntual tendrla Que dejar de tel una cofDdc1eDda absq )ucamp y por CODsiIulente deJar de Sa como sensad6n 51 ~tf mos un dentir- en smUdo clidoo la dsJ1I4cad6n do Jo sensishyble DO poc1d oousIItir mAs que en otns scnsaclooes preseDtes 0 virtuales Ver una 68W1l amp610 puede ser la posesI6a limulanca

I La ~ es de HUSIOrL La Idea hi aWo togWa d JUIOIO CD prlgttuD4Idd por M PuInHts hflOIOpIrU 4t I ~OJI r co pudCWIt ppIll

lS

4

~

~

~

~

~

~

bull 1

)

de las sensaciones pwltuales que forman parte de la misma Cada una de ellas continua sieodo 10 que es un coptacto cicgo tlJl1 impresi6n el conjunto se vuelve laquovjsi6n y forma un cuadro aDie naselres porquc Dprcnclemos a pasar mas nipldlJDCDtc de una Irnpresi60 a atra Un COlllorno DO es mts Que una suma de vishgt nes locales y Ja colUCleucla de un contomo es un ser colectivo Los elementos senslbles de que utA hechn no puedcn perdu 1amp opacidad que los debe como sensibles pan abrine a una coshyoexi6n intrlnsoca a una ley de constltucl6n comlln Pongamos tres punloS A B C tomados en el contorno de una figura (6a 1)

A

B

c

FIg 1

au orden en el espacia es su manera de coexlltir bajo nuestr05 eos y ala coexisteDeia -por muy pr6xlmos que cUja los pun cos- es la suma de sus exlslenclas sepnradu I postci6n ds A mb la posfciOn de B mb I_ poslc16n de C Podrlamp ocwrlr que d empirlsmo abandonampSe este JenguaJe atomldsta y bJblara de bJo lues de esp_cio 0 de bloques de duraci6n attadlue amp una apt rlencia de las cualldades una experlencla de las rc1aclones Bllomiddot en meSa eambiarla su doctrlna 0 bien el bloquc de espacto ell

recorrldo y examlnado por una mente --en cuyo cuo se Abu t doDf al empirismo tada vez que la consclencia ya DO defiIuI por la impresi6n- deg bien este bloque de e5pacio u da cual UDl impresiDn --en cuyo cuo est tan ccrrado a una coordlnaci61 mIs extcnsa como la impresi6n puntual de la qUe primcro habJil bamos

Ahora bien un contOrDO DO es tmicamente el conjunto ~ los datos presentes tstos evocan otros datos que los oomp~ tan Cuando dJgo que tCDgo delante de mf una mancha roja d semido del vocablo _mancharaquo me 10 proporcionan UDB serie de experiencias anteriores a 10 largo de las cuales he aprendido I utilizar el vQCablo en cuesti6n La distrlbucl6n en el e5pacio ~ los ~ puntos A B C evoca otrasmiddot dlstribuciones anilogas J dJlo que veo un drculo El recurso a la eiperlenda adquirlda

36

tampoa) cambia en nada a tesis empirista La casociaci6n de ideas QUC haec aparecer de nuevo 1amp cxpcrlcnda pasada amp6lo pucshyde restituir WllI$ conex1ones extrlnsccas de las cua1es ella 1610 puede ser una porque Ia experiencia orlgiDaria no comportaba otfU Una va de6nlda la consdencla como NnAd6n todo modo de consclenda debert tomar prutada a la ICltld6n au cWidad La palabra Wculo la palabra orden 6Dicamente ban podldo deshyrignar en las experieDclas anterloru bull )as quo haiO refcrencla la manera concreta como DUCStras Serltadona so cllItrlbutan ante nOSOtros derta ordenaci6n de hccho IDA manera do teIltlr SI los tres puntos A B C Ie encumtraA m un drculo el trayccto AB se _parccc almiddot trayecto BC pero cste parocldo l1nkamcnte ~uJere dec1r que de hecho el uno hce pcnsar CD d ouo 10 recuercla B1 trayec10 A B C 5e parcce a obOl traycctos clrcu lares recorrldos por mis ojos pero esto 5610 QU1erc cIedr que despierta el rccuerdo de aqu6llos y bace que sa menI6eampte I1l lmaamp~ NWlCa dol tampmiDo$ pueden ~ reccmoccno 0 oomprcDdene como siendo e1 mlsmo -lo cual aupoodria que I1l accidad ha lido altIa- 010 _ uocIane 1Dd1so1ublltshymente entre sf y sustituirse en todu parta d uno middotat otto Bl conodmiento se presenta como un Utcma do sustitndODH en donde una impresi6n anuncia otras tmpresIooa lin mmca dar ru6n de e1las en dondc lu palabru _jan aperar mIlA acnsashyciOlleS eomo deja el ocaso espcrar DOthamp La e6n de 10 perdbido no es mh Que una coastelad6n de QUO empiezan a rcapareoer am raz6D tlIImampo Lu m1 0 aenu clone mb dmplcs IOn en 6ltimo middotpJII todo CUIllampO abe commiddot prender en las palabru los ~ lOll tma mMA caDPllbull cada de dcsiparlas y por seT las iin UDal ~ inshydeclblea compnmdcr bull IDA Impoitura 0 tma Un CIODOCishymlento JWDCa aptCIamp sus objetM qae 10 mplaquocu aMil te y 1amp mmle tundom como UJlA mlqulDa de Clladarl que tanon por qu4 sus rcsu1tadOl son vcdadcoa Ja sm IO admltc mU fllosofia quo Cl nom1nUsmo CIO ]a rednrci6n cld Il1ltl4o al contnuntl4o del pareddo omtuso 0 a1~ (1tOrIshyseiu) de aensad6D por contiJWc1ad

PueI bien las sentaclones y 1u mp1MS que debedaD emmiddot peiar y term1nar toclo e1 conocimtQlto jamia apueca alDO en un horlzonte de scn~ Y 1amp ampiJni6d6n do Jg petdbIdo )cjos de ser eX rcsultado do una asocLacl6n 10 presupoDI pol el conshytruio en todas las asocLacionea ora IC trate ~ 1a nopsil de una figura presente ora de la evoead6D de aottauu expaierl cbs Nuestro campo perceptivo 0$1amp constituldo pm- ceosasraquo y _buccos entre las casas Las partes de aJao DO at6a vincumiddot

2 HU$SIW LorltdN UntqsudIIrII6ff cap 1 Prolqomcna DU dlW1ILA6ik l Vu POI c)empo KOIBLU Guill PqdwloQ pp 164

31

-_ _-_

I f r -~-- ---shy

Kt una- 1 CODLlgWdad Y 13 semeJanra de los estirnulos no sonladas entre sf par una sImple soel_cI6n exterior Tf-5uUado su solldarldad constatad durante los movlmlentos del objd Primero yo YeO como cosas unos eonJuntos que nunca he Wlc movtdndosc casas eJ sol monlalas 51 Ie quJere extender a1 obi jct9 inm6vil una nocl6n adqulrlda en I expericncia de los ~ jctos m6vUes seri preci$O que 18 montlJl preJet1te en su aspeet erective algI1n canicter que funde su reconocimlcnto como cOSt y Justlfiquc est transfcrencJa Pero entonces este cancter bu tart sin transfcrencia para explicar 1amp segregacl6n del campo NI slquJua Ia unIdad de los objetos ordinarlos que ei nino-puedpound manejar y desplazar se reduce bull Ja COIlStatacl6u de su solidet 51 DOS pusltsemos a ver como rosas los intervales cntre las mit mas el aspecto del mundo cambiarla tan tnslblemcate como d del acertijo en el momento en que descubro al cconejo 0 II cazadeCraquo

No Ie tn1ada de los mismo$ elementos vineuJado$ de modo d1terente ltic las mlsma asoclaclones d1fereotemeDte asodadu del mfsmo texto dotado de otro seatldo de la mlsma materiamp bajo otn fenna sino a decir verdad de otro mundo No em

( ~ ten datos iDdiferentes que empezarlan a formu conjuntametlft una cou porque clertas contlgWdades 0 semejattal de hecho loc

uoclariaa es a1 revb porque perdblmos uo conjuuto com co quo I actltud oallUca puede vcr en 41 aemeJ3nZamp 0 contlgWdades EUo no qulerc doe1r solamente que no 18 peror cepcl6n del todo n1 Ilqulera Ie nos ocurrirla obsuvar 18 so meJama 0 1amp contlil1dad de IUS elementos sino tambMn que DO

formarlaD llteralmente parte del mlsmo mundo y que en modo alguno mstlrlan BJ psl06Jogo que siempre pieusa la CODsdClraquo cia dentro del mundo cuenta la semejanza y la oontlgWdad de los est1mulos en el tl11mero de las condicloD~ objeUvas ~ue determloan 1a constituci6n de un conjunto Los estfmulos mAs cercanos 0 los mas simllares dlec tl 0 los que aunados w el mejor equilibrlo at especUculo tlendCll mediante la perctp d6n a urune en la mlsma configuncl6n Pero este lenguaje a

- engdoso porque coDtrapoue 1~ esttmulos objetivos que perte necen at mundo perciblc10 CI ine1uso al mando squndo que fa consclencia cientffica CODStruye a la consclmcia pcrceptlva que J psicologa ha de deserfblr en tonformh1ad con I cxperiencla dlrecta El pensamlento an6bto del pslc6logo esti slempre en ~ 1igrn de introduclr Duevamente en au descrtpcl6n unu re1aclODQ que peneaecen al mundo objetlvo As ha podldo creerse que b ley de contlgilldad y la ley de semeJanza de Wertheimer lmpo rua1l la contlgD1dad y la lemejallZa obJetlvu de 10 asoclado nlstb como prlnclplos constitutlvos de la perecpcl6n En TeaU dad para la descrlpcl6D pura -y I tcoria de las Pormas middotqulen

4 Wu1lrIDOJr pot e)emplo (eyes de Plodll1k1ad de scmeanza y ley dI 1amp cbuem onlln)

J8

anterlores a la coruthucl6D dd COnjUDto La _buena forma no It realIza porque seria buena en sf en un ddo metaffslco slao qne es bueoa porque se reallza eD Duestra erperlenclL Las sushy

ruestas coDcllcionu de la perecpci6n 5610 devienen anteriOte$ a bull pacepcl6a ruando en lugar de descrlblr el fen6meoo percepshytive como prlmera apcrtura can al objeto suponemos a N atmiddot rededof un contexto eD el que cstm ya iascrlcas todas Iu exshypUcitaeioncs y verl6eaclones que obtendr- Ja pucepd60 analJshytlca justificadas todas las normas de la percepcJ6n efectiva -un Jugar de la v~d un mundo Procediendo asf despojamos amp la percepd6a de su limcl6n eseIldal la de fundar 0 Laaugurar el conodmlento y la vemos bull tn~ de sus resultados 5i DOS Iishymiwnos a los fen6menos la unldad de la cosa en la percepcl6n no se eonstruye por asoclacf6n antes bien condlcl6n de la asoshydad6n precede amp los datos confinnativos que la verlfican y deshytennlnan esta unldad de la cos se precede a Ii mismL 51 ando par UDa playa hada UD bano embarrrancado y Ii IU chJmenca o su arboladura se COIlfunden COD eJ bosque que bordea la duna blbrt un momenta CD que estes 4etalles Ie unlrin vtvuneote con el barco soldJndose a1 mbmo A medlda que me acercaba no pereibf aquellas semejamas 0 proximldadu que acabarian reushynlendo en un dlsdo continuo la superestructura del barco 5610 experlmenl4 que el aspecto del objelo lba a eamblar que algo acechaba en esta tcnsl6n como en las DUbei acecba 1a tormenta De pronto el espceUculo se reorpniza daDdo tisfacd6a a aU Impredsa espera Luego camo justUicacl6a del cambia reo conozco la semeJanza y la contlliUdad de 10 que llamo los cesmiddot timulO$ -0 sea los fen6OlCl1OS mAs detemdndos obtlD1dos a corta dlstancla y de los que yo ctJOlponao d mWldo cwrdadeshyrobull -clC6mo no vi que estO$ elementos le6osos fonnabu cuero pe con el barco Y sin embargo enn de N m1smo color ajusshytaban muy bien a su supcrestructlln bull Perc esw rucma de bien perdbir DO estaban dadas como razones antes de 1 pcrce-pd6o correctamp La unldad del objeto Ie funda en el praentlmlento de WI orcku a1 aoecbo que de pronto dari respueata bull UQOI lnteshyJTOPDtes 1610 latCtltes eo d paluje resudv UD middotproblema que lOJamente estab plaDteado baJo forma de iDqu1ttud OfshypnlD unos dementos que no putenedan basta eotoDcel a1 zn1s me unlveno y que per tal raz6n como dljua proftmdamcnte J(ant DO pod(an uoclarsc AI panellos en d mlsmo terra1O el del o~eo 11nlco 1amp sinopsls poslbWta 1amp contllWdad y 1a aemeshyJanu entre eUos lDA lmpresf6n nUDal puede de por d ampsoshydane a otra

Tampoco Ilene el poder de reavivar otras lmpreslones SJ fo hlC8 seri bull concllcl6D de estar primm comprm4ld2 en 1amp penshypcctJva de la ezperlencla pauda en doOOe e encontnba coexl dendo con aqueUas Impreslones que se tntamp de reavivar Tomeshy

~

bull

mos una serie de slabas emparejadas y que la segundnII I rima cnsordecida de Ja primers (daktak) y otta serie c

10i~

segunda sfiaba se obtenga invirrlcndo la primera (bed-deb) 51 W dos scrles so han apreIldldo de memoria y 51 en una eJOpCri

~ I critlca se do como conslgna unlforme el _buscar una rima Q sordetlda_ so Dotara en seguida que 01 indlviduo debe CSfoIZlnl shymas para encontrar una rima ensordedda de bed que para contrar una sflaba 1leutn Pero 51 la cons1iJJA cooslste en~ blar la vocal de lu flabas propucstu uto trabaJo ri retraso LucSO no SOQ tuenu asoebtivu las en 1a primera expcriencla critica ya que de existir

i haber incidldo cn Ia scgunda La verdad es que unas sOahu frecuentemente asociadaa con rimu 01 individuQ en lupr de verdaderamente rimar se de $U experiencia y pone en march una cintencl6n

~ ducci6n_ de forma que a1 lIepr a la segunda boos en donde la conslgna DO concuerda ya con las Des ~lizada$ en lu cxperiencis de adiestramiento 1a de reproducd6n DO pucde menos quo

~ res Cuando 8C propone a1 indlvtduo cntica que camble la vocal de la aflaba de una labor que nUDCa figur6 en las miento DO puedc empJear c1 recurso de~ condiciones lu cxperiencill3 quedan pIleS nUDca lntuvJece como bull vocablo puetta~ inlcDci6n de reproduccl6n opera en bull___ _ mado en e1 contexte de 1amp experlecc1amp antigua ~o a ella es eficu CD la med1da que el vocablo 10 capta baJo el aspeeto 0 1amp por fin se qulere hacer intervenir la asoc1ac16n pot en )upr de 1amp simple coDtigWdad se veri amp11D que para UDamp imaCD antigua a 1amp que efectlvamentc se parcce bull 1amp ~ cepcl6n preseutc hay que ponerla en forma de InJDUa quo

gt suJ~ capaz de ser portadora de esta aemeJanza 10 mlsmo ampI _Iisto 5 veccs como S40 1amp 6gura 2 un lndivtduo sabri JtCODOo ceria cui tan f4cilmente en la figura 3 en donde se encuentn~) ccamuflada perc sin reconocerla siempre de forma CODJitante en ala figun 3 Por el contrario el lndlviduo que busca en fiaura 3 otta fiaura oculta (lin saber por otta parte cutI) la Q

~) conttari mu a prlaa y con mayor frecuencia que un sujcto pa sivo con una expcriencla 19ual La semejanza no es pues como tampoco 10 es 1a coexistcncia una fuena en tercera persoshy

5 K~ VortHmDkuztll Qbcr di pqehUdrm IV~I und Elttrlflfl lUId iUHr 41t Strwklur 4 Suit

6 cSet to reproduce KolfV lrfndpl 01 GteJt lyehclon p sal 40shy I

v --shy

aa Clue diriglrla una citculaci6n de iIrLlitnes 0 de utados de coDclenclabull La figura 2 no es evocada par la fiaplta 3 0 s610

es $I uno ha visto en la fiauta 3 una cfllura 2 posible 10 que equlvale a decir ltaue la semejanza efcctlva DO nos dIspCnSa cia buscar c6mo se ba convertido en poslble paclas a la orpshynWcl6D presente de 1amp flgura 3 que la 1lgura clodu~ ltlebe mestIr el mlsmo sentldo que 1amp flJuramp iDdudda antes dO ~ 1111 recuerc10 de aqutlla y quo finalmente el pasacSo de bccbo DO 10 importa dentro de la percepci6n presente un mccerdsmo de d6n slDo que kgt cIeopUcp Ia _ COlI _Ie

So puede ~ uf kgt quo _ las f6nnulas babltuala f at popel de los _ Ia pcnepcl6Dgt lDduso fuc 1amp del emplriamo sc babla 4e las aportadanes de 1amp memoria-middot Se replte que ~blr es recordar- Se bace ver quo Gl la leeshytura de un tcxto la npidez de 1amp mirada convierte ca lampewwes las tmpresiones retinl-nAS y que os datos sensiblcs han de commiddot

o PI S

FI 2 plctane pues mcdbuliU una proyecd6n do ~ Up palshyuJe 0 un peri6dico vista rcvU DOl f8j)relCDtariul vtal6n orlampfoarll el palaaJe Y el peri6dlCO visto( DOnIalrrMIDte 00 11mshydo claro mU quo Iraciu bull 10 a6ad1do pot los ~ cA ~ sa de Ia dlspooId6n inhabltual de Iu lmproSloDOo DO puede ya ejcrcerso la iri0uenda de las causu pDqmcu JI l1Do DO preshyIWlta por qu6 unas lmpres1ones dlspuestu do otro mocSo conshyJuteD ileilb1c el pcri6dloo en ~le el polAJe para cotlpletar la percepci6n 101 rccuerdos predsaD que 1amp 8si0P01a de los datos los bop posibles_ Antes da toda iponad6D do la memoria 10 quo H ve CD aque momeDtO debe ~ orpDIzade de forma que me ofrezct un cuadro en do~ JO pueda ~r m1s experlencl$S aoteriores De ute modo el ncuno a SOl reshy

1 GltnT1CHWI1 UdNr dm ElIllMSl tUr ~ - bull W~ ~~wm I BaUNSCHVICO L~ hurrwlnt d 14 ~I pIJ~ p 466

9 BnOSON LjM1u zplrUWll Lpoundflort jnJtIltctucl pot -oJ p 1amp4 10 q por otmPo EunlaquonlJOS (bi-UJ lid qchcl46W pPo Ult

---__---shy

- ---

shyt

cuerdos presupooe aqueUo que supuestamente expUca la en (orma do los datos la lmposlci60 de un 5CJIddo at caes sible En el momenta en que 1 evocac16n de los reeuerdos baoe posible resulta ya superfiua pues 01 tnbaJo que de 10 espera est ya hecho Lo mJsmo dlriamos de cstc _color recuerdo (Gedllchmlsfarbe) que segOn otn)S pslc6I0g0s pOt sustftult a1 color Ptesente de los objetos de modo que sotto los vemos ca travt de los lenin_ de la memotiau cuestl6n radial en aber quI es 10 que Mctualmente desplerta laquocolor del recuerdobull osto es evoeado dice HerlDa cads Veti volvemos a Vet un objeto ya conocldo _0 eremos valve Ye Pcro len nz6n de qu~ 10 creemos l0u6 es 10 que enI percepcl6D actual DOS eDsetla que se trata de un objeto ya 1 nocido dado que par hip6tetls SU propledades se 11lodlfiWllC 51 so qUlere que 01 reconodmiento de la fonna 0 de La tI tud ioIpIJquen Ja del color estamos dentro de un ctrculo la magnitud y la forma aparcotcs $11 modi1can tamblen y conoc1mlento una vez mil no puede resultar del despertar los recuerdos slno que debe precederlo este no va en parte del pasado al presente Y la cproyeccl6D de los no pasa de ser nub prorundo rrector DO pueI~~I u J u01 IL

mentos vetdaderamente Ie1dos con lDO recuerdos que c1ariaD COD aque1Iot huta e1 punto de no dJstfncuirse 711 m1smoa C6mo 1amp evocaclOn de los recuerdos podrl_ Ue cabo aID 1amp tula que otreoe e1 upecto de los da aensJbla y de alar dlrlelda para ~ sitve tal que en tal euo 1amp palabra t1ece ya au estructura 0 ru mi_ antes de tomar Dada del tesoro de la memoria Pa tcmentc e1 adllsb do las ilusJODes 10 que ba acreditado la laquopro yecd6n de los reeuerdos sell10 un ruonamicnto summo es ms 0 mcno e1 stJU1~te Ia pereepcl6n llusoria no puede yarse en los cdatos presentesa porque yo leo cdedu~On allf de el papel trae cdestlUCCl6D1gt La tetra d que bl desplaudo JlUPO $tr como DO puede proeedu de 1amp vlal6n ha de ven1r allUDa parte Se d1ri que de la memoria Dt este modo eD cuadro JVano algunu ombras y Iuces bastan para dr relJevt en un acettljo unu ramu de Lrbol mil-eren un gato alguIw Uncas confusas en las uubes un caballo Pero la exptrl~ia pa sada no puede revelane como causa de 1amp lJuslOn mu que luoshyiO de haberla sufrldo ba ido preclso qUI la experlencla preseamp te tomara prlmeto forma y sentldo pan evocar justameDtt esti recuerdo y no otros poundS pues bajo mI mirada actual que cadi 101 caballo 101 gato I palabl1l mocUfieada 101 relieve Las sombru y luces del cuadro proporclonan el relieve mlmando e1

n HDlDfo Gnntdtlf 4tr Lthn 1011 UchUlM Po 8

42_

- 1 shy_ - --shy -- -I fal6Jn originarlo del relleveu en el Clue 5Orobras Y tuees ushy

eJlOtabU lnvestldaJ de una alIXllftcac16a espaela1 aut6ctoDL Para que yo pueda encontnl un pto eo el acertljo a neccsarlo cque la

IbullUnliad de atanificad6D pto prescrlba ya de alsuna manen

101 elementos del dato quc debe reteDer Y aqueUos Clue debe igshyoorU la act1vtdad coordlDadorabullbullu La Uusl6n nos engafta predmiddotsaDlen hadbdose puar por una percepcl6n autmdca en la Cluete bullla siJnlficacl6n nace ~n 1amp euna de 10 sensible sin que venga de otta parte imlta ala experleDCia prlvilesiaca en 1 quI el send recubre enctamente 10 sensible se artlcula vslblemente

do I

o Ie pro6ere en ~1 iInlta e58 nonna perceptiva no puede tuego -tlacU de un encuetro entre 10 sensible y los recuetdos y ]a pershycepclon rnenos aUn La cproyecclon de los rccuerdoa las vuelve lnCOIJlprenslblesbull a las des Bfectivatnellte st una cosa perdbida I estuViera compuesta de aensadoDeI Y recuerdos tnlcamcnte venshydrla detenninada por el concurso de 10 rccuentos no habrla nada en ella que pudleso llmltar Is tnvul6n de 6atobullbull no solashy 1 mente tendrfa este halo de cmovldo que alempre 1a acompafta _ya 10 dljtmos- sno que serfa iDCaptable sempre buldia y shyat borde de la lhui6n A fortiori I_ uusi6n mmca podrla ofrecer et aspecto trme y deftnltlvo que una cosa acaba tomampOcio pues J at careoer ta percepcl6n de este aspectO y DO nos engaftarla 51 ~-$I admlte finalmecte que los recuerdos DO so procctampt1 de POI I s en las sensaclones y que Ia consdenc1a los CQDtrapone al dato ~te pan 1610 retener aque1Ios que con e1 mSmo 50 a)ustan SCI admlte un texto orlJnarlo que lkft en sf IU teDUdo Y 10 contrapono a1 de los recuerdos este texto ea 1a petcepcl6n En una palabTa os una equ1wCampcl6n creer que con 1amp cpiOJecdr6n 1do los recuerdos lDtrOduzcamos una acdYldad mental en 1amp pershycepcl6n y de esta torma nos situemos a tu antfpodas del emshyplrlsm

Obull La teona DO pasa de ser una consecuencla una correcshy

el6n tardia 10 Ineftcu del empirlsmo admlte SUI ~ comshy Jparte sus difieultades y 10 mlsmo que aquB oculta los feD6m~ DOS en lugat de bacerlos comprenslbles Hl postulado conslste una vez mAs en de4uclr e1 dato a partir de 10 que ~ proshyporclonar Jos 6rganos de los seundos Par ojempl0 en 1 nusl6n I del cornctor se reconstituyen los elementos efectiVIDente visshytos seg6n los movim1entos de 101 ojos I velocidad de lectWamp Y shy101 tlempo noceurio para 1amp itnpresl6n retlnianL Luego desP Janda estos datos te6rlcos de la percepcl6n total se obtienen los I elementos eocadosbullbull tl1ltados a sU va como COSU menu1etmiddot Se construye 1a percepd6n con estades de consclenda del mismO -shymodo que Ie constnlye una can con pledrU Y Ie tmagin una Ishyqufmlca mental que fustone utos rnateriales en un todo cornmiddot pacto Como toda teona emplrista tsta 1)0 describe mts que

-I12 ~ 1401 d S~bJll~nntnlI p 71 U Jb44

I r r~~ A PP1I7 1i1N1l

~bull ~ n~uS que Jamas pueoen ser el equivalente de un co lIoclmientc porque en este acervo de sensaeienes y recuenios no bay nadie que Vea que pueda experlrnentar la concordancl del dole con Ie evocado -y de mode cornlalivo no hay Db gUn obJeta lirnle que niDgim sentlda defienda contra la )ruluJt cl6n de las rccuerdas Hay que rechazar pues un postulade quc toda Ie csCWecc La fiswa entre el date a Ie dado y Ie evocado segUn las ausas abjeUvu es arbitrarla Velviendo a 105 faraquo mlDOS Ie encuentra como estrato fundamental un conjWlto )I Jrvido de un ampcntide 1rreductlble no de sensaclcnes Iacunares entre las que se lncrustarlan UIlOS recuenios sino 1amp ftslonom1a la estructura del paisaJe 0 de 1amp palabra espontineamente COl)

forme con las Inteneiones del memento at 19ual que con las G pcrienclu anterlores EDtcnces se descubre el verdadero probJe ma de la memeria en J3 percepcl6n conae con eI problema genenl de la coDSClenda peroeptiva Se trata de comprendct c6ma con eI tiempo la consciencia puede por so propla vida 1 sin desembocar en un Inconsclente mftica de los materla1es cQm piementarios alterar la estructura de sus paisaJes c6mo en cada IDstante su experIenda antigua esu prcsente ante eUa baja II forma de un horlzonte que ella puede reabrlrbullbulli 10 toma par tema de conocim1enta en un acto de rememoraci6n pero qUII tambUn puede deJarle at marsenbullbull y que asf e1 horizoDte IIgt mediatamcnte preporciona a Ie perdbido una atm6sfera y UlIl lpUicacl6n presentes Un campo constaDtemente a dlsposicl611 do 1amp coruciencia y que por esc mismo envueive y encubre todaI lUI percepdanes unn atm6sfera un hot1zonte a at UDO preflmuiios CJDontajes dados que Ie asignan una sltuae16n temporal tal ea I presen$ del puado quo posIbUlta los actos dlstiDtos do petcepc16n y rememond6n PercIblr DO eS ezperlmcntar tDII muldtud de Lmpresones quo conllevarlan ODDS recuenlos cap ces de completar1as es vcr c6mo surge de una CODItclael6n de datos un sentido inmanente sin lt1 cuaI no es posfble haccr 11mgt cacl6n nInItma de los recuerdos Jtecordar DO es poner de ~

baJo 1amp mlnda de 1amp consdenda un cuadro del puado subsilshytent en e es penetrar en el horitontc del pasado y desarro11ar progresivamente sus perspectivas encapsuladas basta que lu 0 periencio que aqutl resume sean cua1 vividas Duevamente en III situaci6n temporal Percibir DO es recordar

Las rclacianes 6gura y tanda alampo- y enada cosa J no-cosa el harizonte del pasado serlan pues estructutu 6e oonsdencla Irreductibles a 1as cuaUdades que en ellas aparecen EI -empirismo siempre guardani el recune middotconsistente en tratar a et(e 4 priori cemo resultado de una quimka mental Admltiri que toda cosa se ofrece sobec un fondo que no es una cosa el presente entre dos horizontes de ausencia pasado y futuro Pero

~ cootinuari estas significacianes soo derivadas La figura Y eI fendJ 1a cosa y su lnmediacI6n el presente y lt1 pas

~ ~

-

Clo lt toCIos esto ttrm1nos resumen la experienda de una penmiddot pectiva espacial y temporal Que se Nduce finulmente al desvaneshyclmienta del eccuerdo 0 at de las impresiones marainales Pero $1 una vez formadas en I perccpclon de hecha lu estructuru tieshyDen ms sentido del que puede ofrecer la cua11dad DO debo oonmiddot formanno con este testimonio de la oonscimcla y recoDI1rUid aquellaa estructuras tedricamente con d audllo de las impresio DIll cuyas rdacionea expresan En este plaDo empIrismo no es refutable porquo leChaza el testimOD1e do Ja nftezi6n Y enmiddot aendnt asoc1ando 1JJlU impresiones cneriorea lu aUlCttlnI que IlO$Otros tcDemoI conadencta de comprmdcr peM del todo a laJ pana DO hay nInIOD fen6meno quo pucda c1tane como prucha crucial en contra del mlm1o De maDera pnenl DO puede refutarM a base de descrlbir W1O$ fm6mOl un penshysam1eDto que M lpen bull s1 mbmo Y so ins1aJa CD lu cosas Los ttomoa del fiaico Jiempre pareccriD mil rea1ea que la figu fa hist6riea y cuamplltativa de este mundo loa procesoa ffJlcoqufmiddot mlcos mts rcalea que lu formas orpnicu 101 tomoa pISqulcos del empirismo mts reales que lot fen6menos perdbidaI 101 tQmOl intelectuales a 1u Ukadona de 1amp Eelmiddot de Vlena mts realeJ Quo la coDJdencla mientral Ie quad CODJtruir la fiIuramp de ute mundo 1amp vida 1amp percepcl6n apampitu en va de RCODOCCT como fueDte pr6xiDla e blstancia lUdma de nuer tros ronocEmlentol al rcspecto 1amp upcrifncl4 que do allos tencshymoa Btta ccmvtni6n de 1amp miRda que tnviCIIUI JU relaclones del claroacuro -be lJevarla a cabo cada wo 7 hwtF 1amp abunshydanda de fm6meAos que COJIYInl6a baCII compnnaiblea la JustUlcarin 510 cmbarao estes teD6menoa enalaarrcslblca antes do ella Y dada 1a dacrlpd6n que de 101 mlsmot ac hace cl emshyplriamo aIempte podri abJetar que DO coml1ute BD oale tenddo 1amp redex16a eJ W1 alJtemamp do peapmJentoa tan cerrado como 1amp leew con 1amp cUfcreDCla de quo aqu81a so comprcnde a t1 mlsma Ycomprmde al loco micntru quo e1 loco DO oomshypreode a ampquaIamp Abora bienbullbulli el campo fmolDCDll a realmcnlC UD mUDdo nuevo e1 peasmlenw natural nUDCa 10 tanora par completo ~t6 presente ute el mismo como hodJoate 1a ~sshyma doctrlDa emplrista es UD ensaye de ann de ]a (OD~ ciL A druIa de param1d es tltil indicar todo cuaDlo las COJ1I

trucciOnes emllirlstas hacen incomprensible 7 tocIoI loI fcD6Iwgt nos orlginales que camufW1 poundsas nOS ocultaa pdmem e1 ~ de cultural deg el mundo humano en e1 que DO otm-nw tzana curre cas tada DUestra vida Pan la maJOrla de DQM)tros 1a naturaleza no es mU que un ser vago Y JoJaDO contendcmado por las c1udades las calles las casas y aobn todo 1amp praeoc1a de ettos hOmbres Ahera bien para d ~1riImo objoCol ccuJ turalesa y los rostras debcn su fLJIonomJa III poder xaqtco n unas transferenclu y a unamp$ proyecciODCS de recuerdoI d mundo humane s6lo Heile sentldo por acddcnto Nada hay CD e1 aspecto

S

~ bull ~v ~

i

Ishy

r shy sensible de 1D paisaje de un obJelo 0 de un cuerpo que

-

10 destine a tener un a1re calegrea 0 ctriste_ laquovivUKho 0 gada- e1egarL1CJ1 0 grosero AI defio1r una va m6s 10 que r

clblmos por las propiedades fislcas y Qu1mI~ de los eStimulCII( que pucdcn afectar bull nuestro paratos aensorlales el emplrit mo excluye de 1a percepd6n aquella ira 0 que dolor que sb embargo yo puedo leer en 1m rostra aquella religion cuya tsQ

da no dejo de captar en 1a vacllad6n 0 1amp retieeDCia aquella cllt dad eu) esuuctura DO obstante conozco en 1amp ctltud de SID habltantes 0 ceo 01 qtUo de un lOonumento No puccio baba till upfrltu obcliva la Y1da mental se ntira en lDU consdtDdas alsJadas Y eDtregBdu bull 1amp sola lntrospocd6u CD lupr do bull pleprlo como aparelltemente hace en e1 espacio humane pueno par quello COIl qutenes di5cuto 0 con qulenu vivo el lupr de ml trabjo 0 e1 de ml fdJcidac1 La alearia y 1amp __ teu la viVllclciad y el embotamlento SOD datos de 1a introspeoIclon y sf COD tllu revestimOl Jos palsaJes 0 los dcmU hombres es por haber constatado en DOSOtros mismos 1a coLad clenda tit estu PerocpdOtlel lnterlores con UIlOS aJpos ctterlOlel aJOCII doa COD las m1DY por los azaru de nuutra orsanlzacl6D La ~cpd6n sf empobreeida CIODVierte en wampa pun open d6D de conoclmlcoto una gnbacl6n plOlfUlva do UDU cuaJi dades y de IU desarrollo mu habitual y cl sujeto perceptor It cncuentn frete al mWldo como el ubO freato bull sua ezperleDshydas SI per el coDtratiO admlt1mos que todaI estaI ltrprOJCllgt donesbullbull todal cstu auoc1adooes todu cUampDJtCfeDCtasa se ftmdan en alau car6der JntrlDsecodcl objeto 1 cmUDdo 1bDO deja de ser una metlfon para 101ft bullbullr 10 que a declO es eJ medio y como la pCllri4 de Duestros penStmlenlOl Bl mjeto perceptor dej de scr un sujeto peDllDte laquoac6smico J 1amp acci6D el sentlmJento la volUDtad aiguen por aplorar QXDO unu maoeru orlg1rlalcs de planteaI un objeto porque cun jclo tc revela atractlvo 0 repeleute antes de RVelatse DeJfO 0 uul ctrcular 0 cuadradobullbullu Pcro el empirlsmo DO deforma 6nIshy

camente 1amp cxperiencla al haoer del mundo cultwampl una 1lusi6D cuando ea el UmenM de nucstra cxislCllC1a Bl D1UQdo nattllll esbullbull su vez deafigurado y por lu mI razcmes Lo que ramp

prochlJk)l al cmpirlsmo no eamp d quo 10 haya tomado omo prlo mer tema de aOlUld pues eamp mu) cierto que todo objcto QlItQo n1 remitc a un fODdo de naturaleza ac1lre d que Ie DWlifiesta J que por 10 demU puedo IU confuso Y lcJIDO Nuestra percepshyd6n presento bajo d cuadra 1amp presenda pr6xima de 1amp tela del- cemento que ae demce baJo el monumento ]a dcl actor que se fatiaa bajo el perIOnaje Pcro -Ja naturalera de que habla d emplrUmo u una swna do esUmulos y cualldadet De una raquo turaleu tal ~ absurdo pretender que sea slquicra en lnteod6cl

14 KoPPu I1t OrtlWtft 0 tA M irttl p J2l)

46

1-1 Ie1 objeto primuo de nuestra percepci6D CiS muy posterior a la

tzperlencia de los objetos culturales 0 meJor es uno de cUos bull TCDdremos pucs que redescubrir d mundo natural y su modo de wsteoela que 00 se coofuode con el del objcto cieotLlico El Ique d foodo cootlnde debajo ]a Jitura se vta debaJo La figura -- pae a Que ista 10 rccubra este fen6meno que envuelye todo cl problema de la presencia 4e1 objeto umbl~ 10 eamWLa La fileshy -sofia emplrlsta --ltlue tnta uta parte del fondo como si fue[1l invisible- en virtud de una dcfinicl6n tislo16Jica de la visi6n y la - reduce a 1amp coDdlci6n de simple OJldad scosible por suponcr que vieDe dada por una tmaaen esc CiS per una sensaci60 debimiddot Utada De IIl8DeIamp m6s general los objetos realcs que no forman 1 parte de nuestro campo visual dnieamcnte puedcn estar presenmiddot tea ante nosotros por medio de imAaenes y par C$O no IOn mAs que cposibilidadcs permaneotes de aensaclooe Si abandonamiddot iJDOS cl postulado emplrista de ]a prlorldad de los conteDidos esshy tamos en llbertad para reconocer el modo de exlstencia sinsular del objeto que est detris nuutro No es que cl ni1io h1st~rico que 10 welve cpara ver ai cl mundo esan detris suyo_lI cste 1falto de Imtaen~ 10 quo ocurre cs llue el mundo perelbldo pershydl6 para ~l la estructura orlJlnal que haec que los ~tos oeulmiddot

~

ton sean pan d hombre normal tan clertos como los upectos vlslbles Sf una va mb el emplrista pucde slempre CODItrulr I equlvalentu aproxlmldos de todas eampaS estructwN a bas ~

de 1r aarepndo tomos ps1quJcos Perc cl myenterio del mundo perctbldo expueato en los capitulo iJu1eotes nos 10 revelari cada va mU como una espcc1e de cecuua mental 1 como cl I sistema menos eapaz de sotar la experiencia revelada mierattu bull que 1amp rct1cxi6n coxoprende su yerdad subordlnada situAndola 8

tu debldo lugar J I-I Ibull

U SattLD 1401 du Sdbsurlurlnrrns p a

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-III La _atenci6n_ y 01 -)ulclo-

HUla abolll hemos dlrlildo I diseusl6D de los pnlJulclos ca slcos contra 01 empirlsmo A dee1r vudad DO era 11D1camCD1t al empirismo que apunUbamos Impona haccr vcr abora qm su mUtesl iutelectualista Ie 1t11a en el m1smo terrmo quo 4 Uno y otro toman por objeto de enlsl e1 mundo obJetivo qut DO cs primero nI sejdn e1 tiempo n1 seaUD su senddo uno 1 otto son lncapaces de eJtprcsar 1a maDUI partlcular como CODJo tituye su obJelo Ja conscleocia puccptiva Les dos inanticDca SUI distancias respecto de la pucepci6Jl en luaU de adherlnc bull ]a misma

Una manera de cvidenc1arlo serb cstudiando 1amp hlstorla del cooccpto de atend6n ate sc deduce para e1 empirbmo de 11 bJp6tesis de cooataDcla e50 es como cxplicamos )I de 1a plioshyrtdad del mundo obJethO Incluso s1 10 quo percib1mos DO rapoDde a lu proplcdadeo obJeuvu del cetimulo la hip6te$i1 de 1amp constaDda obUp bull admlt1r que las cDudone DOI1Damp1eIt ya ahf Prec1u JNeI quo tean Dcgtperdbldu 1 llamari ateDd6n bull 1amp tund6D que lu revcla como UumDa ID proyeo tor loll obJctos ya precx1stcnta en 1amp ombrL PJmiddotacto de efmdle DO era puea Dada 1 10 que predsamento hace IWIIr cepciooa 0 lu ldeu capaca de RIpODcIet bull 101 iDterropDMl que me plaDtcaba es un mlaero naturaJ --como doda mU 0 meooa Malebranche Dado que cl buncrkm 0 d tw nol DO CI causa dldcutc de las Ideas que paM de mampD1Aesto cs cI mbmo en todot 101 acto de ateod6D como 1a lUI ckI proshy)eCtor es 1amp mlsma cualquicra que sea c1 palsaje UumndD La ateDcl6D es lucio un poder ICDUampl 0 lDconddoamiddotdo m cuanIO cada momento pucde dlrlampino 1ndJfenntemcDte _ todos 101 CQDo

tenldos de la coasdcncta EatUil en todu partes DO IoIraria atar inJuU444 en DlJliuna Para vlDcularla a 1amp vida de 1amp con dead habria quo mostrv cOmo Wlamp percepd6n desplena 1amp ateDshyd6a ylucao c6mo la atcDd6a la c1uanoUa ~~uece sbrfa que dcscdblr una conaf6n lDteroa y e1 emp 16k) dbporaI do COOexlODel utemas 1610 puede yuxtapoaer ~cstados de coraquo deQca El mjeto empirlsta desdo el instante en quo SCI 10 per m1~ una lnJcladva -y ista es 1a raz6n de ser de una teorla d8 1a atencl6~ solamente puedc reablr una libutad absoluta Bl lDtelectuaUsmo parte por c1 contrarlo de 1amp feeundldad do 11 atend6n como yo tengo consclencia do obtener por medlo cSt ella 1amp verdad del objeto la atencl6n DO baco succder de mashy

41 bull

nera fortuita un cuadro a otro BI DUevo aspecto del objeto so subordlna s el anUIUQ expresando todu lu que ate quaia doshydr La cera os desde c1 principia un frqmeato 40 cxtensl6n

Dtbl Ymutable 10 quo ocurngt ImP~it de forma e1ara 0 confllsa cleJdn que ml ateDcl6A M bull a mtamps o menos Jas cosu que attn en ella y de quo eta puesshyta_1 Porque cxperlmctlto on Ja teDc16a aDa dd objeto os nelaquosario que cl objelo perdbldo eoclerre ya la cs1ruc twa 1atdIalblo que aq~ llbcra Sl la coDSdcDda eDCUaltra c1 dreu10 aeomtrico CD 1amp 6a1onom1a c1rcu1ar do Ull plato bull por btberJa puelto ya CD a Para tomar poicsl6n del IIbIr atalto Ie basta volver OIl st CD cl ICIIlUdo CD que Ie dke que welve en sf un hombre cleavaileddo De modo ndpioco 1amp percepd6o no atcDtI 0 deUrante es un 1OpOr un wmlpMl6o S6Io piede desshycr1bino con nepcloncs au obJcto carece de cooa1IteDda )os dnlshy001 obJetol do que puede ~b1arse son 101 do 1amp coalCieDd desshypierta Sf radlca en nosotrol un prlDc1plo CODIWUO de cUatracshyc16a Y vUtJlO quo middot es DUUtro cuerpo Mu nueatro cuapo DO tIenc el poISet de bacemos WI aqudlo que DO eaw I6Jo puedc bacemoa cncr que 10 vtmQampEn el borizozlte ia hma DO Dl are ft mAs crude que en c1 at at la mlramoI ateDmepe par ejemplo a travU de un tubo do middotcart6n 0 do aDa IeDto wrezDOA

que IU dlUIetro aparente Ie maIlt1eDe CODataIlIampoI La pwcepd6nd1atrolda DO _Ilae- DIOd mU _ Ia - _ dlfennte a la mlm Am ta BIOIof1a DO dae par ~ tcmW CIL cuenta el presdllo de laoapadcDda middotLa eaar para y_lt10101 _____-01shyvudadero aID mac1a de 1UlIdo adD a 1amp dJapodcMa de cada lIDO No 1CD1aDOt pol qu6 nnur el acto de ateDd6a como paso 40 COrIlhaaI6a a darldal1 porque 1amp coafualda DO bull DAda La CXlatdeacLa DO middot emplera a ampell nib que ~ ua obshyjctobull bull lncluso los bntasml do unpound cexpericDcla ~ 6akashymaa IOn posJbles tomndolos en prtltamo apaimda exmiddot tlmI

No har pua una vida prlvada de la contcknd I a 1a colllCicnda JlO e opone miI absttcu10 que e1 caoa qoe DO CI nada Perc en una consclcncla que toclo 10 consdnve 0 mejor que posee etemamcnte 1amp estructura lIIo t clilJb1o de todot sua abshyJctos 10 mismo que en la CODIclctlcla cmptrlsca quo uda consshyUllo Ia _60 JIiua Ilcndo un poder _ _ pogt

quo DO Ileac DAda que haoer La cotisdczda fgtfmto v1ccwada a 10 abJctas de que 10 distrae como bull aquoUoI par que so lDtcresa y el cxccdcnte de clarldad del acto de Mnd60 no inaulUI IJiDCwla nueva rdad(tn Vue1~ bull sc puao UDa 1w que DO Ie div~ con lot obJctOll que ilumlna 1 lIDamp mM

1 II M~ AT IX Po 1$ 1 AuDI Spt 4U -IV p 343

~

1 _shy----shyrmiddot shyse sUSUtuyen con aetos dos de atend6n Ios modos y las dJnci clones especlficu de la lntenel6ul1 Bl aeto de ateDd6u ell en flD IncoDdldonado puesto que dene indlfereDtcmeate todos los obshy

I Jetos bullbullu dlsposfcl6n como 10 era el Bemert de tOi emplrlttu porque todos los objetos elID para Q trasceDdeDtes tc6mo po

~ drla un obJeto actuaf entre todos exdtar un acto do ateDCl6D dado que 1a conscfencla los potee bull todos 10 que Ie faltaba at empIo rlsmo era la coDexi6n lntema del obJeto Zacto que ate poDC CII matcha Lo quo 10 fa1ta a1 IDtdccfttJ1 es II contIDgendt de lq oculones del pensar an el primer cud I CODSdencia a demslado pobre y CD el tqUlIdlt1 demsI-do rIcapart que fen6shymeno aIguno pueda sollcltarla Bl emplrismo1lO WI que teuemos neeesldad de saber aqueUo que buscamOl paes de otto modo DO 10 buscarlamos y e1lnteIOctuallsmo DO ve que tenema neeesidado de Ignorar 10 que buscamOI pues de otto modo una ft2 mAs tampoco 10 buscarfamos Ambos concuerdm en quo D1 el UDO m el otto capta Ja consclencla In acto de aprendu DO toman CDr cueata ala fauoraDcla dreunacrtta csta lDteDcl6n 611 cftCfa- pero ya determined que 1a ateDd6D Tanto Il 1amp ateDd6a obdeoe 10 que busca IIClu UIl irdlqro RDOYado como Ii o poeoo d antemaDO ell amboa cuot pua por alto Ia coastshyo tucl6n del obJeto Tanto i ea uoa IUIDa de cuallddn 0 unJb tema de reladODel por e1 hecbo de aer DeOlIaJIo que e1 ~ Jeto _ puro Ie lmpenooal DO _ o paz UI1 momentode mi vida 1 de ml ber tal como emerp ala eondcada La consclencla perceptlva CODfunde con las farshymu cactu de la conscleDcJa cientf6ea 10 mdetumlnado no m tri en II definld6n del csplritu Pese a lu fntmclouCi del intoshyr I) leetualbmo ambu doctrlnu tlenen pues en com= esta Idea de que 11 ateocl6n no crea 11lcSa como sea que tanto 1m mundo deshy tmprulODCS eo sf como un tmIverso de pensamlento determJnaD te IUItraeIl pol 1JuIl a 11 aocl6n del esplrltu

Contra esta concepcl6D 4e un aujcto odoso el anlbb de II ateDcl6a en los pslc6lolO ac1quiere el nlor de una toma de cons

cleDda 1amp cridca de Ia ch1p6tesis de constaDclI ae profuD ~ en UDI eritica del creer d0gm4tico-en e1 cmuado bullbull tomado como iealIdad en sf en e1 empirlsmo y como ~o Jnmanente dd conodmicnta en e1 intelectUalkmo La atenct6n supone en prlDdpio una transfonnad6D del campo mental UI1amp mien mashyne para Ia conscenda d estar prcsente IIllte JUS objetos Poopmos el acto de atend6u par e1 que yo predJo II ubfcacl6n de dato punta de mJ cuerpo quamp alguIen esU tocando HI anishyllsfs~ de dertu perturbadones do orlgen central que imposibishylItanla locaUzacl6n revela la operacl60 proftmda de la corushyclexrcla Head hablaba sumarlamente de un edebWtamleoto local -1 CAssnn P1TJ1oJOMJt Iv tymboUrdrnl Form t m PMflotMloshyrtt dO Erwutlnlr p 200

so

bull n- rfi t=

~

bull

de ]a atenci6~bull En realldad DO se trata nl de la destrucci6n de WlO 0 varlos cslgnos locales_ ni del fallo de un poder secunmiddot dado de aprehensl6n La coDdlcf6n prlmera de Ia penurbacf6n es UDamp disrepcf6n del campo semorla1 que cesa de mantcnn-e fijo mlentru ellUjeto perdbe Ie mueve Ilpdeado los mov1mlenshytas de exploracl6n 10 reduce cuando Ie Ie lDtcrrcpt UDa ubimiddot bullcaci6n taa este feD6mCDO CODtradktorlO revela an espacIo p~ obJetbo en e1 que 10 da Ia extenst6~ puesto que e1 mJtto no ccntunde los varlos puntas del cuerpo sJDiuldDeammte tocad~ pero no se da poslci6n UDivoca porque de una percepd6n a otta bull DO mbsiste ningUn cuadro espacia fijo La primera operacl6n de la atencl6n es pucs la de creane un C4mpo perceptivo a menshytal que uno pueda domiDar_ (Uebcr~) en cl que unas movimlentos del 6tpno aplorador las evoIudonea del pensa~ bull mJento sean posibJes siD que la consdencia pienta wcesivamenshyte IUS adquisiciones y Ie plerda a sf misma en 1u traDSfonnashyclones par ella pr09OC8du La poslcl6l1 preclsa del puDlO tocado

bullser6 la lDvarlante de los sent1mientos divenos que del mlsmo tenao seg6n ]a orlentacl6n de mis mlembros y m1 cucrpo d acto de atencl6n puede AJar y obJetlvar esla lnvulante porque Ie ha ~

sltuado a dlItaDcla respectO do los camblos de ]a aparlencla La ateDd6D en cuanto actlvtdad ampenual Y forinal pues DO exl$tes yen

BD cada cuo bay ciertamp l1bertad que adqulrlr derto apaclo menshy ~ que tomar en cuentA ~ por poDeI de m~ d obshy -Jeto de ]a atend6n So Iftta aquf Uteralmimte de aDa creacl6n yen

Por eJemplo IfI be haeo mucho tlempo quo dunnte los nuevo primeros moses de IU vIda el nlfkgt DO d1stlncue 10 toloftado y 10 acromttico mU que de forma amplobampl 1 1u reakmes coshy -loreadas so articulan en tiDtes ctlldosbull dDtes cfdop finalmiddot y mente so llega al detaIle de los coloreamp Pero los pslciSloaos adshyttLItian que s610 la tgnonocla 0 la confust6n de loa DOmbres imshyplde al nl1Io el dlstiDcu1r los colores m nlfkgt ~ de vcr Tade all1 dODde to MY 10 que se neoesItiba era ~ atencl6n y aprehender sus proPios ten6menos La raz6D ad en que los psic610p DO bablah conseaufdo represen- an muDdo en e1 que los colorell fuesen lndetermlDados un color que no fuese una cualidad preclsa 1a aiUca de cstoS preJulclos permfte por el contrario vcr e1 mtmdo de los co1orel como uua formad6n aegunda basada en UDA serle de dlstinckmel cft-6micau I de los tintes C1Uldos 7 frios_ la de 10 ccoloreado y 10 enO coloreada bull No podemO$ comparat estos fen6menos que sustitushyyen en e1 nifto al color COD ninguna cwilidad detcrmlnada como tampoco los colores cextrafios~ del enfermo pueden identlficarse

1 ~ Utbu dU Y-lnd~ dtr S-ldmutpn Itl14 d EtIlnt-Au 0 1nIpaAnw~ pp 36l lU

B llUBRI m NIdtaUtnq 4tr AumtrkMmtkdr 6 a por of=pIo PInDJ Zw poundfI-I1II6 4tr PIIT~ pishy

Jiau Int_3

l

con ainguno de los colores del espectror La primera cle los colore$ propiaroente dkbos es pues un tructura de 1a consciencia el estahlecimieoto de UDa DUeva mensi6n de 1a expcriencia cl dcsplicgue de UJl a priori Pucs blCl C$ bull partir del modelo de C$tos actos originarios que debe cebint la atencJ6n puesto Que tLnI atcnci6n IiCaunda que $I

llmltase a recordar un ber ya adquJrido nos amp J adquisici6n Prestar atcncJ6n no cs 11nicamcnte unos datos preexiamptCDtes cs reallzar eo los mllmos artIculaci6n a base de tomarlos por iurlU EltGti datol cu preformados mU que como horilonu COOItituycn CD dad nuevas cellon del mundo total Ea PrecUamCDtc la lura oriJinal qUe aportan aquello que pone de mlOj6eato Ia tldad del objeto antes y clespub del acto de atcncioo Una Vel adquirldo d color cualIdad y solamentc ~ bull ~ los datos aoteriores aparecen como preparae10ncs de la cua1idad Una vez 1 idea de ccuacl6n adquirida las lualdades ariunelicas apare cen como variedades de 1a mlsma eeuad6l Es predsamente Uraquo tommilo los datos que c1 acto de atencl6n Ie viDcula bull los acu aoteriores y 1a unldad de 1a coDsclcncia Ie coustruye ampSf PRraquo arcsivameote mediante una $1oteW do trans1ci6a_ Bl mi1qro de Ia consclencia estriba CD poner de menl6cuO medieotc II atcnd6o unOI fe06mcnos que restablCCIeD la UD1dad del objcto CD IDa n~ dlmenIOn en el momento ea que loa mbmoa ~ o6mcDos 1amp rompcn Ali 1a ateDdon DO 01 III UDa uod d6n ck lmqeoes III un retolDO hacla sf de un penUmlCDto que ya es maestro de sus obJecos iDo la COniUtucl6n actin de un objcco nuevo que explicita y tematlza 10 que huta entoDeOl co11mente Ie ofrecfa a titulo de hOrUonce lndcterm1n1do Ai mlImo tiempo que pone en manhamp 1amp atencl6n e1 objcto es a cada WWlte captado Y pucsto de nuevo baJo sa dependeDcia Nada mAl SUJo elta e1 _aoontedmlento coanoscete que 10 tranJf~ aracW al aentldo todavia ambtauo quo para que ate 10 determine t1 Ie ofrece basta e1 punto de ser ~ su _motlvelI DO SU causa p~ al menos e1 acto de ateocl6n so CDCUCIltra arraipdo en IA WIa de 1a consciencla 1 so comprende que salp de iu libenad de lo~ para dane un obJeto actual Este paso de 10 lndetczshyzPlDado 10 determnado esta prosecuci6D a cada inltante de u propia historia en 1a unldad de un seotido nuevo e e1 mIJ mtampJmo pensam1eDto _La obra del esplritu IOlamente ex1ate ea acto II E1 rauJtado del acto de ateocl60 no es~ en su comltb zo $1 Ja luna no me pareu mis grande en e1 horhoote que en

1-- O IIlpr p ll I XOIHLU VW IUlbtmnku Empllndunpn bull p 052shy9 XorPu 1pkm pp 561 u 10 Eo STmr Bdlrllt uu IJIrllosophlschtlf BllrQNiulII d lsycil ol0llt 11M

d OtUtMJu~Int pp H u 11 VurY IlIlroductl d I poltqlll P 40

52 bull

el unit cuando la mira a trav~ de una Iente 0 de un canuto de ~n no puede collClulrse U que tambitD CD vbi6u libre sea I apariencla Invariable 21 cmplrlsmo ~ esc porque DO sc oeupa de 10 que uno ve sino de 10 quo deberla vet de acuerdo

con 1 1magen re11nlana E1 lnte1ectu bull lIsmo 10 cree JIOlQuc descrimiddot be 1a percepcl60 de becho de acucrdo con )01 datos de la pershyCepcl6n _anal1tica bull atenta en la quo en tecto la luDa vuclve a tamar IU vu44dfQ dUmetro aparente El muuco cactoeotoshynmente detemdlIdo os bull 10 pdmero que pIa DO ya sin ducil como la CampUIa de DUeItraC paeepclcaew lIDo como IU t1n InmaMDte 51 el muado tlCDe quo IG podble II DCICII8rlo que et4 lmpUcado CD e1 primer bosquejo de ccmtdcnda como tan netamellte middot1o dlcc la deducd6n traeoDclentaJmiddot lor ru6n 1amp bID DO tieDe par qu6 apueccr In craDde 40 10 qta os en d horizo La ~ _ oIgtllp _ 01 caatrarIo bull volver a rituar e1 m cueto III IU ama de caatclaxll bull prqunWllOl c6mo podble la idea mlaDa del JDIIDdo 0 Ia verdad exacta a butcar IU suqlr pdmcro III Ja krda eaando mrQ Db bullbull oea6n Ja acttud turoI Iu _ cIeI cammiddot po act6an UDal 10m otru y motMDt ala eaomw JuDa e1 horlzonte uta JQamplDltud m modlda que DO oIMIUc una maanltud Hampy que poDU Ja conldftda prllm de at tida lrrefieJa on 1 cous Y doIpertIrla a III propIa JdItGda que C$o tampIgta _do he ahl d -dadezopopel do Ja _ 81006shyflea y an c como Ie lIe a tma teorla derta bull Ia atad6n

Et lDte1cctuIl1smo so proponta dertDMIIte dIecDbdr par m~ dlo de la reflCJd6D 1 ettructura do 1amp oep=Mn 1upr de apUcarla par e1 Jueao comblnado de 1u fuInu uodachu 1 de 1amp atencl6n pero au visl6ll do la percepclIm DO II dInCtL La venmo mejor ez1m1naso_ e pape1 que m IU dudmiddot 4ctemshypella Ja DOd6n d ufdo EI _ 11gt___pel

como qlUllo qu flllt4 4 t4 ~I ItiIctIr Ifa JUCpcldtt Ya no ampe supon8 Ja aenpci6n como eJcmento nil de la eonsdencla Pero cumcSo 10 qu1ere cIeIhwr Ia tudmamp de 1amp peroepci6D to hace pasando una WI as tobre middot ~dO de las adone- m an4Uds AgmfzwSo pOr DOd6n emplrlsta aun cuando no se admlta mM que como Ifmka 41 ta CODScleDda Y drva toJeamento para menlfeebr _ POdlaquo de vlDcu1acl6n del eua1 ella tepleJCDta u4aJD8)I que 10 COOtnmiddot rio E1 IlItelcdaUano me de 1a ifflltom del aapIdsmo 1 cl jutdo tlene trecucntemente como fuDd6cl aDUlar Ia dIspenI6o posible de lu sensadonea14 El an 1I_ retIalvo sa CItIblece ne

ll Como uco AUIM S1llmu du Bta- Nu Po 3DU Bo 1u pqinampI JIsWarta so IUi mejor por 4D6 II SoIaamp baItIazu

cs par 4edrlo mmo Huuert 1M OlotOlla emmiddotM ar a fIn Dr M4n0mmolo~ lhlltWpM alUUril 4IT 1IIIII1f Irlshytlk pp II

1 eLa Nacunkza de Humt kGSa aeceddad do VAl fU6CI bodaDamp ()

l3

bull bull

Yando hlSta sus consecuenclas las teals realists y emplrista 1 demostrando fU antftcsls per el absutdo PCIO en cst reduod6D at a1nurdo no Ie toma neeeurlamente contaeto con las open clones efeetlvu de I conscleneil Queda I J)OSIbllldad de que la teorla de 1a percepcl6n II arranca Idea1mentc de una InfUI d6a dep dcsemboquo por compeDSacl6n eo Wl coDCepto vacfo hueoo bull que eI Jwdo contrapartldll de I sensacl6n pun vuel bull redudrse bull una NocI6n aenenJ de vincuIac6n lndlfercnte amp aul objctol 0 que 1DcJuso welva a COOftrtlne en wu fucru pslquka que podda avrerlJuarse poi sus efectos pound1 ~lcbre anshy11ds del pedazo de cera de cualldades como 01 olor el color el sabor Alta bull I poslbilldad de una 1nBDidad de fwmas y poshyIlcfooa poslbWdad que Ie encuentra nW aIl6 del objcto per elbldo no ddne iDo I cen del fislco Para la penepd6n Yl DO hay cera cuando todas lu propIedades teDSfblesmiddot han desashyparcddo y CI 1a denda 10 que tupOne una mated que Ie conshyserva La cera _percfbldla con au orlaSna1 manen de edUr sa permaaencta que DO a 6n I IdeDtldac1 exacta de la timet sa -uoote inteliorlI de varlacI60 posfble IeJWl 1a forma 1 It maan1tud IU color mate que ammda la bllDcfura IU blandurt que aDUDCIa UD nddo lOfdo tuaDdo la 101peo II estrudura per ceptift del obJeto todo esto amp0 plerdc de vista porquo Ie prec Ian UbU determlDacloDeS de orden predlcadvo para vincuIar Ul1U CUUdadea totalmellto objetlvas y etmIdu middotsobrc d mltmu 1m

hombres que wo desde una ventana lot oculta eJ sombreroi d -brito 1 au lmqren DO puede dIbuJarse ell m retina Asf ptles 10 DO lot wo estImo que estin abO En euanto at ddne la ~ ai4n a 10 emplrUta como posesl6n de una cuaUdad incrlta eni el cuerpo par el estfmulO17 Ja mts pequeaa ilusi6n -per cum

1 d Hombre do Hobbes ~ _dAd de una ru60 pddica bDtIana bull ua J ow teolan quo 1cetCanC bull 1amp operlencia natu~ efcctln)SCRIIlD Dw PomutlsmUJ 111 d EffJe p 62

IS a HtIS3D1 Erllllvvnt IUfd Urtdl par eemplo p In 16 Ducuru 11 IilbJlt4llon middotmiddotmiddotNo oMclo declt quo ftC) hombru como 41ID 4 ftO ce~ 7 no ~Io Lqu6 es 10 quo YOO desdo osta TODtana dDo

nos tombreros J IlJI0I abrlios q~o pueden mcubrlt a eapctros 0 bull bombre 8tIPoI que ZlO mtlnetI slno por medlo de lesorta1 Poro JO tuzso quo I0Il bombres d rdldbullbull AT IX p 1S

t1 1A4ttS 11111 d re1ieYe puoee CIImO at wta 1 II vlJta bull cmbltlo (15 una OOIIcltrd6o bull panir de una Iparicnda quo CIa modo aJauno pIftCII bull IlJI rt8ove bull aboi de ~u dlfcrritda entre tu lparlendai do w mbnw COIU pps cllli no de rNOIUOI oJou AUnf QuortrMof6t d4p1tTn rnprl It faOfU p 19 Por Jo demb AtJn( (Idbullbull P 11) mnlto a Hmf BOtt Optlqru phyrtlfflllc quo Ilelnpre 10btellUoDdo 1amp hIp6Iab do 1amp conto tladi 7 m dondo 01 IuIdO t6[0 lntervlcno ~ra colmu lu IiIIww do It aa CIod6tr fbloI6clc O bullbulld IIIbullbull p 2] 1toNJta bufanto cMdcte que bull p(Opdtito da hOrtmtrta de botquea II mta nOlI 10 preanta no leldo doo uuJdo andu bull II inte11lQttd6J do pat do altoraquo amp0 aft C10 ~ bull deftDt 11 1iddh por sa est1mulo QQrporaI 0 por k potcsamp6a d6 ua cuanw quo aa tal ClIO pucde aqudla 4aru0l el lIIll J 110 la cllitaDcia quo es l11li rdld6Dy M quo eIlQ tel propgmeafo ntdmrt 0 sea bull tenftudo pot IA (OlD

54 bull

-

to cia at obJeto UDAS propledades que tate DO dene eel ml retlmiddot nA- basta para establecer que ]a percepd6D CI un JuJd0)8 Como tengo dot oJos tendrfa que ft el objeto doble 1 51 DO perdshybO mu que uno es porque COD cl auxlllo de las dOl 1maeDC construyo Idea de un obJeto 11Dico a distaDC1at La percepshyd6n devleDe una clnterpretad6a de los slplOS que 1amp ICDdblmiddot Itdad propltndcmando CD conformldad COD 101 estfntulO$ cormiddot porales una chJp6tes1s que cl esptrltu hace para cupBcane IUS impraionestt Mas tambi6l e1 juldo -lntroc1uddo para exshypUcar d exceso de la pexcepcl6n CD las lmpresloaes rethdanls en lupr de au e1 mlsmo acto de perdbIr captaclo dCIde middote1 inshyterior poT una reflcd6n auUndca- wetve a deYeDir un simple cfactor de 1amp percepdcSn encarsado de propordonar aqueUo que tl cuerpo DO propordcma en lupr de tel una act1Ylda4 truceDshydtlltal Ie convterte una vez mis CD una Ilmple actlYidad 16alea de conclutl6nn De esta forma DOS vemo arnstrados tuera de la retlexl6o y COllJtrUimos 1amp pcrccpd6n en h1pr de rnelar au tunshyt1onamlento proplo Ubamp ftZ mU no atbwDos ea operacl6n primordIal que lmpreana de senddo 10 IeDJib1e 1que presupone uf toda medbd6a J6Ilca como toda ClusaUcSa pslcol6dcL B1 resuJtado bull que e1 an6UsI fDteJectualista acaba par olnr 1zl comprensfbles los fen6menOl percepdros para cuya ac1aracI6n so dabor6 Mieutras d Jtddo pterde au fuDd6n consdtattft 1 Ie coovlene en UD pdJ1c1pto expllcatho las palabns ~ coIrabull entin plerdeli toda sanlftcaicf6D 11 que la mU mfnhna w6n rebasa la impresl6n pura eIltrando us baJo 1amp r6brlca pDerampl

dczIda Lt CCI1JdaDda uomtrl 1IlOCiramcnte aI dcaaalwir k JIll 31 WiD de k ~ UDU rdadooes antcnores bull toda csd-d6sL 1 Iodo cIIaaIo 1 toeb amclasI6D bull

11 110 quo ~tJ que aquJ yo Iuuo eI pIIItoNI _bee 1M csta perocpd611 de ana moatJla Iila 1mftu40 Iu apdcocIu lid cue rom 11 tcla~ A1Utt op dJ Po 14shy

19 eVCIDOI 101 ob)e(OS dobks poiqoe taKmoe dos oJos pao DO mol Atcoci6D bull cstu 1mA- dables para cat IIedIo 1Il)OlCODOdmlcDtoI rWtentes 1 11 dJstardamp 0 a1 nine del __ dDkio qIII IU

media potdbbou UaNBlv CIlIIda UpctU P 10$ Y bull I8DCftII dIa7 qut ~r prlmero cuOcI ltD 1amp1 18DSampdQOCI ~ 401 1amp_101 1 ~ ~ buaIuo eI CUCIJO Iwmaoo 1101~ ~ raJaa 14 p eYo bdt coDoddo bull alItdeD -db qIIl DO qacriIl4mltir quo ZlIICIttOt oJos ZlCII ~teD dos Imamppftos de cada COMJ baIla lJCI obstant 8Ju los 0CII CII aD obfcto 10 butut ~ oomo UB Ypk pamprII ~ lu bDfteoes 40 101 obJotot dbtarItcs 10 Msdoblea tDmedlatameD1Oraquo AUDf ~~ dwptbull lIP ~ 10 que 110 cSlmaestn qao IItCS ruesea Gobles Veos amphI e1 prejllldo do 11 ieJ do QOIJUtIlIda qoa cdIe ~ ~ feD6mmoa co~_ bull las ~ oorpdrcu bull Ilea InshydIdO alit doode 110 M COWItID

20 eLI pereepdda bull _ oterpmadcSll de la IoltlJd6n piaddft mktshyplllUdtlll pareatCaeDte b1mcdJatl polO tJI reaIlUd dqalrlda por d ldbtto CorreaIdamp por d rampUIumimto ( bullbull )1 lpoundGMIIv CllbrG I~tu p t$I

If II Po 160 21 a par 01)10 AuJM Qu4trc-vtIIlt~ cllApltrG Po IS El rdieTtI C$

1amp0 peDSlcio QQnduldo juzpdo Q ~ qtdera d~

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~

Amiddot---shyJ del juicio~ La experlcncia ordinaria estableu UDa diferencla

muy clata entre el sentir y el juiclo SeJlln ella el julclo es UJll toma de poslcl6t1 se orden PI conocer algo que sq nudo para rut en todos los momentos de mi vida y para los demAs esplrltus~ eJttentes 0 poslbles $Cndr por 10 cootrario es reJJlitine a I aprlenelD sIn qutTer posetTla y saber au verdad ~ta cUstJnshycl6n se born cn cl lnteJectuaUsmo porque el julclo lDvade toltlo 10 que no sea pura sensac16o eso es 10 invade tode ~Q COI1$Cshycuencia se rccusari en todas partes el testimonio de los fen6shymeflOS Una caJa de cart6n gnnde me parece mas ~sada que una hech del mlsmo cart6n mAs pequeAa y llmitindome a los fen6menos dlrla que ya la dClta antlclpadaroeote pesada en ml mana Pero eJ iDtelectuamplistoo dellmita el seotlr mediUlte la e ci6n de un estimulo real sobre mi cuerpo Como en este cuo no 10 hay habrt que declr que Ja caja no se siente mAs pesada sino que se jutga mu pesada y te ejemplo at parecer h~ para mostrar el peeto sensible de 1a llusi6n sirve at contn rio para mostrar que no hay conoctmleoto sensible y que tylO slalte tal como juzgaU Una figura CIlbica dlbujada Jobre paPd cambia de aire sqtln que se 1a va de un lado y ciesde ani~ o del otro lado y dude abajo Inclu5Q sf se que se 1a puede Vet de las des maneras ocurre que la figura se niep a camblu de estructun y que mi Aber debe aguardar 11 reallzad6D intuishytift Una Vel mb cabrfa concluIr aqm que Juzp1 DO C$ pcrdblr Pero la a1tematlva de 1a sensacUm y del julcio obUp a declr queel camblo de 1a fiIwa a1 no depender de elemeotot ensibles que como los esUmulos Ie mantenpn COllltaDtes 1610 puede depender de un camblo de lnterpretad6n y que Ia coocepcl61l del esptrltu modUlca I percePcf6n mlsmaraquo14 1 aparlenc1a tom forma y senddo en Ja dlrecci6n Imperativa (conulltdemCrlr) bull Pua bien sl vemoa aquello Que Juzpmca e6mo dbtinguJr la verdadera percepc16n de la fats C6mo se dlri desputs de esto que eI a1uelnado 0 el loco laquocrun ver 10 que en absoluto vearaquoM D6nde radicara 13 dlIUCDCia entre laquoverraquo y laquoerecr qlc uno VC 51 se responde Que d hombre sano so1amente jUgll bull putlr de

aDOS sipos su1icicntes y sabre una materia plena uri porque bay u6a dlterencla entre el )uiao motivado de la percepcl6n vershydadera y ~ JuJclo hueco de la pucepd6n falsa y como 1amp dlfamp

rencla no estrlba en la fomu perclblr en cl sentldo pleno de 11 palabra que 10 oponc a lmaginll no es Juzpr OJ captar WI bullmudo inmaneote en 10 senslble anterlormente a todo Jwe1) Asf pua el fen611leno de Ia perccpcl6n verdadcra ofrece una signl6cac16n inherente en los sienos de los cuales el julclo no es m4l que expresJ6n facultatlva El intelectualismo DO puede

13 Aunf 14bull p II 2 LloNvo ~p cit pp U2 123 I 25 AtuM ~1n-vllIf1-u cJrpltrd p 12 l6 McttrlolONl dldo pot AInf SyttbM W lh~ p U

~ 56

I

haeer comprender ni ute Een6meuo Di la imitad6n que del mi~ mo da la i1us16n De forma [lis general el iIltelectua1i5IDO es ciamp 10 para 10 referente al modo de esistencla Y coa1stmda de los objetot perclbldoa pan aquella vida Clue atravlcsa d campo vi sual vlllculando sccretamente sus partes En la Uus6n de Z8llner laquovea_ las lIneas priDclpalcs IDcl1nadas UAa aobrc otra El lnlemiddot lectuallsmo reduce ute fen6meno a un simple cnor 1amp ru6n est en que hAio lDtcrveD1r las llDus uXillues Y au rdad61l con 1u Uneu prlDclpala en luau de s610 comparar 1u lfDeu prlnmiddot dples La que ell d fODdo ocurre eamp Quo me equlvoco sabre 1amp eondlDamp y comparo loa dol conjUDlOI en wz de comparar

Jut elementos priodpalea) Quedn par saber por qu4 me equimiddot voco en la consipa EJ lDturopnte deberia lmponena lpor qut es tan dlffcU eo 1amp Uusi6n de ZIIDoer comparar amiddotdmente las recw que segdn 1amp COIlSiampna dada haD de comparane lPor q~ Ie Diepn ad bull dcJane aeparar de 1u ~ aumrumiddot It Habrla quo rccoIampOCU que a1 redblr ~ UDCU mUl las lIneu prlDclpales ban deJado de ser paraIeIu que baD perdido ate sentldo para a4qulrlr oUO quo iu liDeu uyf1lmiddotrea tmpormiddot tan en 1amp ftaura una alanftcld6n nueva quo Ie quodamp alD que ae 1a pucda ya separar co e11aP Es eata IlIpfftcack50 adberente a 1amp flcura ata traDSfonnacl6n del fCD6JDenO 10 que motIva el Jukio falso y que par all declr eaU durds de S HI eUa at mIsmiddot mo tiempo 1a quo da un sentldo a la palabra mh ad dd luldo allamp do J cuaIJdsdo do 1amp ~ YJwgte rcamiddot poncelt al problema de 1amp ~ 51 __ Damu 1shydo toda potcepd6a de una relampcI6a 1 raernt e1 DOIDlmI de YltI6n para 1a lmpresJ6n puntual 1a 11ul1611 COIl toda JeIU rldad un julclo Pero Cite aDAllsls rupcme cuando mcIIlOI idealshymente un eatrato de bnpres16a ell d que lu lliIaJ prlndpalcs aenan panlelu tal como 10 Ion en el Dumdo eIO el CODmiddot texto que eoD medldu constltWmos COJDO supoae ll1amp operact6n eJUDda Quo modlfica las 1mpreslOoa JutcIavSo intermiddot venlr las lloeas auxWares y falseaodo ampSf 1a re1ad6a de lumiddot1tJxu pilncJpales Pues bleD 1amp prlmenl - para CCDjoIun yco bull ella d lcJo 1amp seuoda da So aDa 1IusI6n pero no se comprende En nte sentl40 DWJ ~ 1 punmcoteformal e1 ju1clo DO apUca 1amp percepd6za fa A 0 falIa mi oJ Ie par 1amp orpolDlti60 espcm- 11a _ftaancl6 putlcu1ar de lQS feD6men05 Verdad es flUO 1amp IhuI6Il ~te

21 C por eJemCiio ~ o~ dlbull Po 1)4 28 XCeda uHr ~AI EMpftttd~ tutti UrIs oishy~middot29 a ~P~ p Sll Uoo a dIdr el

tallo WI ~ ai DO obstantel Wl truQ Pwv _ como fei6meDo 1 tan en como demcDto nm~ _ dill -do de 1Ul ~ Para Iirnbantot UDamp PCOllWa4 tl 1adcJ bull _ rraquo deoc w caA lQwtor J 0lII can edIriori bull truO abWo _ ~ cIcn caru absoMametltc eq~

31

shy en empellar los elementos priDcipalcs de 1a 6gura en unamps relashydones auxlUares que rompen el panlelLsmo Pern lPor qu~ o roropen7 LPor qu~ 405 reelas basta entonces para]chts deJu de tonnar parej y el contexto que so Jet cia las arnstra a una poslcl6n obllcua1 Parece como sl ya no ronnasen parte del mlsshymo mundo Dos Yarddens obllcuas slt6an en el mbmo tsp do que es cl espclo obJetlvo Pero ~ DO $0 lttcl1nan deN una sobre otra es imposlblc verlas obllcuas sl lu m1ramos ftJI mente 8610 cuando apartamos 1a mind denden de una mancrI sorda had esla nueva relacl6n Aqul hay mU acl de las rei dones objctlvas una slDtuls perceptiv que Ie articula sqUn sus propl$ leres la ruptura de las reJaclOfle31 antiguas y el estashybledmlento de unas rdadones nuevas el juIclo DO expresan sino cl resu1tado de esta operacl6n profunda del que son lOa con tatacl6n final Verdadera 0 falSi es as como J percepcI6n tlene que consUtuksc prlmero para que una predlcad6n sea lucgo poslblc Bien es verdad que b dlstancla de un objeto 0 ru relIeve DO SOD propledades det abJtto como 10 IOD SU color 0 au peso Bien e$ verdad que son reladooes iDsertu en una contigurac3611 de eoQjunto que por 10 demlis envuelft al peso 1 al color 10 (Jue no es verdict es que I CODStruya esta conftguracl6n par nraquo dJo de una _lI1speccl6n del esplrltubullbull Afbmar eIO equlYaldrla bull dec1r (Jue el esptrltu reconC UDat impreslones alsladal prnsr~ Itvvnente descubre el unUdo do la totalldad cxnpo 01 blo dbshytermiDa lu ine6snJtas eJ) fImcl6n~ de 191 datos Cle1 probletnl Abora bien aquf Jos dAtos del problema no ~ aoterlores a IU soludda y 1a peropd6n es preeumente este acto que crea de

tu Ye -JUDtO con la conatelacl6n de los datos e1 JCDtldo (JUe

I los vincula -DO 101amente descubre e1 senUdo que utos tl~DI s1no que hace ademU qu ten am sentido

middotVcrdad es que estas crdw 610 haeen referencla a los brl cl~ del antllsb refleJdvo yd lntelectua1lnDo podrla te$pOuder que 01 oblfpdo para emptZ1U hablar d lencuaJe del enddo comdn La eoocepcldo del Juiclo como tuena psiqu1ca 0 como

medlacldo 16gfca 1 I teorla de a penepddo como laquotnterpreta-I cl6D -este lntelectuallsmo de 101 psl06Iogos- no es en decto

mAs que un contrapartida del empirlsmo pero prepan W11 verdaderatoma de consclencla Solamento puede empezarse CD

1amp actltud natural laquoIn sus postulados hasta que 1amp dla16ctiet Lnterna de estos postulados los destruya Una ftZ enteadJda como lnterprttscl6n la sensad6n que ha semdo como punto de parshyUda (JUeda deflnhlvamente auperada par eam 11 m6J amp11 toeb oonscfenela perceptlva La ensacl6n no es erttldi- y 1a coo denda slguo dendo cooscleoda de un obJeto Uegamos a II senshysacl6n cuando al reflexlonat $Obre nuestru pereepclOtlu qUeramp

Xl tA dodt -Cfdad 1amp pura imprui6o no so dente MO quo Ie cooclbo UQlft4U op eft P 119

58

I A

I

Ibullmos upruar que eUas no 100 de modo absoluto nuest18 obn

La pun seosacl60 ddlnlda poT la eci6n de los esHmuloJ sobre Duestro cuerpo es el cefeeto ultimo_ del conodm1ento en parmiddot tleulsr del conocbnlento clendfeo y es pdas bull una Uusi6n I

bullpar otTO lado natural que la colocamos al prlncipto Y la creeshymos anterior 11 coooeimiento Es la manera neoesarla y necesamiddot rlamente etlgaftosa como un espirltu se representa su propls hlstorlan Perteneee a1 dominio de 10 eoost1tuldo Y DO at espshy I ritu eoostituyeote U percepei6n puede aparecer eomo ioterpreshy bull tacl6u se81n el mun40 0 seJdn 1amp opln16n Perot Loomo serb para 1a cooscienda un raelocin1o si no existeD scnsaeiorteS que Ipuedan setvirle de premlsas una ioterpretaci60 ampi 00 bay deshyIaote de ella oada por interpretar AI mlstno tiempo que se reshy bull basa asI junto con la Idea de seasacl6n 1a de una activldad stmpiemente IOgica las obJeciones (Jue badamos poco ha se des shy I

bullvanecen Preguntbamos que es ver 0 sentlr que distiague del concepto este conoe1mIento al1n preso en SU objeto Ulberente a un punta del tlempo y del espaclo Pero ta reflexi6n hace ver que 00 hay aqul Dada que compreoder Es un becho (Jue pr I mero me creo rodeaclo par ali cuerpo preSQ en el muodo simiddot bull tuado aqui ahora Perno cuando pienso en eUos cads uno de estos vocablos cJ~ falto de sentldo Y DO plantea pues niog(ln problema [me advenlria yo crodesdo poT ml cuerpo_ sl no 1 estuvlera en eI tanto como en mi sf no pensara yo mismo eatll bull relacl6n cspaclal escapndo uf a la lnhereocla en d mlsmo instante en que me la represcDto] lSabr1a que estoy preso en 1

bulld mundo y que estoy sltuado en ~I si verdaderamente utuviera preso y sltuado en t11 Bn tal caso we llmitar1a a sO doDde soy como UDa cosaD y como yo st Mode estoy y me veo a mt mismo eJII media de las cosas es que soy una coosclencla un ser dngular 1

bullque no reside en oJniuna parte y puede bacerse presente en toshyW partcs IDtencloMhnente Todo 10 que erlste ex1fto como COSO o como oonsclencla sm que bays roedlo conteXtual Jlb1aUDD La cosa es un lugar perc 1a pereepd6n DO est en DIquoa parte ya que de estJU situacia 00 podrla hacer edstlr pull sf mlsm4 ~I las middotdemas cosas puesto que se apoyarla en Ii como 1u cosu La percepc160 es pues el pensamleoto de perclblr 51 eneamacl6n no otrece nlna1lO caricter post1vo del que ~ba darse cueDta I Y su ecce14ad no CJ IOU que la ignorancfa en que ampe encuentra bull de sf mtsma B1 an411sls reflwvo se convierte en una doctrlna I

31 cCuando bcnJ01 dqulrido au nod6n por medlo dt1 conodmlcnto dntUlco f I ref1ul6n nos pueea que 10 que ei dcoc1o 4Idmo dd conodshy shymlcnto ber t1 qu_ tsta elIPrac ] nltd6n de un Itl con 101 delUu cs tn rcalkb4 JU comlcnla mat eUo ao paM 4e ur UDA UusI6n BIta )dOl 4t1 tkmshy I

bullPOJ xrW1 Ia cual nos reprewlWllol J anterlorda4 do Ia Itnsad6n ClOD rtlamiddot CIOn- I CI01IocImkuto ea UJIamp constNld60 do la mcfItt bullbull Ibid

32 La tra4ucdLlD cs Utet1l para p~seMt eI cantcnldo orlidDd CEl donde peabt una nencW ombi6Il OIItol6Cleo-eWteocitl IN dd Tl I59 -I

I ~ nmiddotmiddot

puramencc re8r~iva segtln la cual toda perc~pcion tS una Inc ]eccJOn confusa toda (j~t~nninacl6n una n~gad6n Suprime de e$te modo odos los problemas menos m~ el de su Peoplo co ~ mienzo La finltud de una percepcl6n que me da como deda SplDou unas -consccueDclu sin premlsas 1 lnhermcia de II conscienci bullbull un punto do vist todo se reduce bull mi ilOOrancta de mf mislDO bull m1 poder totalmente neptho de DO renexlonar ~

Puo bull su vez lc6mo es postble esta 1JD0ranci Responder Que nuna es ria IUprlmlrme como fl16s0fo que lndap Nlngwll fiJosoffa puede iampDorar d problema de 1amp finitud so pena de JJDQrarse a t m1Ima como fllosoffa nfna6n ansI de la per cepci6n puede ilJlOnlr la percepcJ6n como fen6mco oriliDal FO pena de igraorane a sf mismo como an4UsIs y el pensamlento

InftnJto que sc descubrlrla Inmanente en 1amp percepcion DO selia el punto rUs elevado de la COnsdencla siDo al CODtrario tma forma de iDeonsctcncia E1 movimlcnto dc retlexJ6D lria mts alli de IU obJctlvo DOS traDsportana de un mundo estaneo y deter

mlnadq a un conscfencla sIn ftruns cuando el ObJCIO pcrclbldoosti anlmado de una vida secreta 1 que 1amp percepcJ6D como unf dad 10 deshace y so rehaoc siD cesar 5610 tendremos lila esencb abstnc1a de 1 consctentb mientru DO hayamOS seJU1do el IIraquo

vtm1eoto electivo por cl que tsa vuefve bull captar en eada momento sus procresiones (cUmarchcs) las COntrae y las fiJa en un objeto IdeDliftable pan paulatlnamente del _vcr al -ben- y consflUc 1amp unldad de IN propl vida No habremos conseJUIdo esta dl meosl6n constitutln sl susdtulmos con un sujeto absolutamente tIaIlspamprente la unldad plen de la consdenda y d arte oculto qde haec surgir un sentido en las profundldades de 1amp nafUra lab COil UJl ptnsamJento etemo La toma de consclcnda late JectualJsta DO llega middothasta este espe$Or vivieote de la J)UCepddD porque 10 que busca SOil las coDdicloneJ que la potfbllfrtut 0 sbI las cuaJes ella no QJstlrfa en Vtt de revelar 1amp opend60 queI GCllI41ivt middot0 por la que se constltuye En 1amp percepcJ6n efecd ~ tomada en estado nadente anterlormente toda palabn e1 Iano sensible y su lpJflcad6n n1 siquien ldea1mente SOIl ~bles Un obJeto es un orpnismo de colores olores sonJ

dos apuieacias dctUes que se slmboUzan y 51 mo4Iftcan una I

otra Y R ajuslan WlI bull otta acgdn una 16gica real que II cIenda dene por lund~n expUdtar y cuyo aMllsb osti muy leJos de haber acabado Frente a estl vida perceptiva eI mtelectulismo es iDsuJicfente Onl par defecto on par cxceso d lnteleetualls tIlO evoca a titulo de Umite las cuaIldades mdltiples que DO SOD oln CO que J envoltUl1l del objeto de donde pasa a una consshy

cieocla dCl obJeto Que poseerfa su ley 0 secreto y con ello despo Jarla do IU contlnaenda at desan-ollo de Ia cxperleuda y at esd10 perteptivo deJu obJeto Este pasO de 1a tesis a 1amp antitesls uta transpaslci6n del por a l omtn que es el prooedimlcnto coosshytante del Ictelectualimo deju subslstir sln camblo atauno eI

60 bull

punta de partida del anAlisis so patlla de un mundo eo s1 que operaba eo nuestros oJO$ para hacene ver par DOSOlrOt 1 Ii ahara lenemos una cofSciencia 0 UD pensam1ento del mundo 1a natumiddot ralem de e$te mundo no ha cambiado s1iuc s1mclo definido per la cxterioridad absoluta de las partes eso II doblado en tada su ext~i6n par un pensam1eDto que 10 ~ So pasa de una objetivldad absoluta a una subjetMdad almsmo abJo luta mas esta scgunda Idea vale tanto como la primera y lOlamiddot menlO Ie quanta contra ella no cs par e1Ia Atot e1 puCDtesco del intolecruaumo y del cmplrismo ts mutbo lDIDOamp vlIIble y mucbo mU profunda de 10 Que Ie cree No ccGIlstc soIamente en 1a defhucldn antropo16glca de la 5ellSad6li que ambas doctrinas utillzan sino en que tanto la una como 1a otra mantienrn la actitud natural 0 dogmitica y la supervivaxla de 1amp seosaci6n dentro de inteleetnaHsmo no e$ mU que un IfaDo 40 ate do matLamo HI intelectua1ismo acepta ~ absolutameDte fundada 1a idea de 10 verdadeto y la Idea del 101 en quo COO3ma y resume e1 amprabajo oonstitutlvo de 1amp cooadeada y IU supuesla ret1exi6n conslIte en plantur como potendu dd auJeto todo QWUO u neoesano para llegar Jdeu AI anojarme en el mundo de las cosas la actitud aatural me cia la middotM(pIridad de captamp una rcalIdad m4s all de lu aparieDdaa 1amp ftrC1ad mil alii de 1amp llusl6n El lntdecnaauano DO poae ell tela de Ju1clo 01 ~alor de esw JOCiones DO N trata eM ~a un naturanlOmiddot unlvenal d poder de recgtCIDOCU tIta -milma verdad absoluta quo el realtsmo co1oca lnpllll1am llDW IDa Damptutaleza dada Bs iDdudampble quo el iotelecoampal1IaI pnMDIamp ordlnashyriamente como una doctriDa de la deacll 1 DO como uaa ckJctrimiddot Damp de 1amp percepc16D croo quo lunda IU a4na CD Ia YheDcla de 1amp verdad mttemdca y DO en 1amp nideDda dallDlmshydo h4b~ ~ YUGm Perc CD middot~dmiddottL JO lID aabrla que poICO IDa idea verdadcn s1 DO pud1ele vlDcuIar par medJa de 1amp memoria Ia m4eDc1a presente con 1a del JNtante traDJQurl do y por mecUo de 1amp amfrcmtaci6n de 1a pa1abra mI CYidenda con la del otro de modo que middot1amp evidcDda ~_ presuponc la del recuerdo Y de La pexcepci6n Si pol e1 CODbaiio ae ~Were fundar 1amp oOnsUtucl6n del pampSado Y Ia del otto aobre m1 poder de recoDOCCr la vcrdad lntrlnseca de 1a idea 1UIIimO sf el problema del otn) y cl del mundobull puo polqie DOl Q1JOdamos ea la actitud narural que 10 toma por datol y ntutnlDOlj las fuemu de 1amp ctrt1dumbre inieDUamp Nuuca _ etato como Desshycartes y Pascal nerco puedo yo coJncl4ir de IDa ICI COD el pure ~samlento que constituyCl tan siqulera ZDamp idea Iimplo m1 pen samiento claro y cUstinto utlliza liempre pemameatot forshymados por mf 0 por cl ouo y ~ t1a de m1 momorla esc es de la ruttWalQ4 da ml Uflritll 0 de la memoria do 1amp comwJJdAd de pensadores eso 0$ de ampsptrilu obetlvo Tomar par coQCedJdo Que posumos una Idea verdadcra es creer n1 mb nl ~bullbull en

61

--

l imiddot ------- shy( la percepd6n ampin trltICL pound1 empirlsmo sc mantema en la creenda

absoluta en el mtmdo como totaJjdad de los aean~CDto a paclo-temporales y ntaba 1a conscleacla como un sector de este mundo HI anWs1s ronC1lvo rompc ampf coD el munclo en sf quo 10 coDStItuye mediante 1a operacl6a de Ia coDSdeucla pa-g etta consclerula consdtuyente en luau de ser d1rectameote Clpshytad es cxnutrudt de modo que posibWte I Idea de un sa absolutamente detcrmlnado HI e1 correlat1vo de un WlIverso d uJeto que posee absolutamente lcabado todos los CODOCimleDo tos de los ltUCI nuestro COftOdmIento efectivo ea un bosQueJo Pucs Ie supooe etectuado en altuM parI 10- quo para DOSOtrol no existo mAs que en lnteDcl6n un sistema de pentemlentOi ~ solutamenle verdadero capaz de coordinat todos los fm6menos un geometral que d6 raz6n de todas las pe1pectlvu un obJcto pure a1 que todas W mbJctlvidades abren Se precisa uda meshyDOS me objeto absoluto y este sujeto d1vino para d1m1nar la amenaza del cenlo mallgDo y para prantizarDos la pPtaJ6n 4t la Jd~ verdadera Puc bien sf hay un acto humaao que de una Vel atravicII todu las dudas polbles para tnWane til plena verdad ute acto ea la percepcl6n en e1 sentlclo ampllo do conodmlento de alstead CuaDdo me poDJO bull padblr au mesa contnJao de modo raueJ1O eI espaor de 1amp duracl6n inraquo CWTida de3de que la contemplo aalIo de ml ~da IndlYtdual Clp taDdo oJ objllto como obJotopIIa todotmiddotre6Do puea de UDI ftZ

WlU ~enctu CODCOrdanta pero dlIyun~pardd8 ea -varlet punta del tlempomiddoty en ftriu tem ampto acto dec1atvo que desempeda en el COlaz6a del tSempo ]a tuDd6a da 1amp otemidad espInostIta etta cdoxa ~ DO Ia que replClclamOil que utWce el intelectll8Usmo liDo d cpI kI lAtWce ttcltamente TCDemet ald 1111 poder de becbo como dtda Descartoa tma evtdenda simplemente Irresisdble que me baJa 1a invocacl6n de una verdad absoluta los fe06meDot eeparadoa de ml presente y ml pasado middotde m1 duraci6n de 18 del otto perc que no Ie middot la debe amputar de u orJgenci peroepdfOt III lOPararla de N dactidclact La fuDd6D de la fUosofla coosIsto en 1tuArJa de nuevo en d campo de experlencla prlftda CD que surae y aclarar N naclmlento Si aJ contrario 1a udllzamot 1m tomada par tema nos volvemos iIlcapaoes de ~r d fen6mmo c1e Ja peroepcI6n y d mundo que en ella naco a tnva del des pmuniento de Ulla8 experlendas separadas-fuDdirnos e1 muM) perclbldo en un unlverso que nada mis cs este mJsmo IllUDdo IJll putado de lUI orlaenes constltutlvos y que se hI welto evidente porque los oivldamos De este modo 01 inte1ectua1bmo deja 11 oootdenca en una relAd6n de famUlarldad con oller absolute y 1a misma idea de un mundo en If lubsbte como hodzootll 0 como bilo eouductor del antllsis reflexlvo La duda hI iIltenumshy

33 Hussau ~tWtm uAd (n POf eJcmpJo p m 2 shy

1shy-i~ l

pldo las afinnaclones explkiw lUpecto del mUDdo pero no Icambia nada a ata 1OrU presenda del tnundo que Ie subllma ~

en c1 ideal de 1a verdacl absoluta La rdlcd6n da eI1toDCeS 1lIU aeoda do 1a CODSdenct8 que Ie acepta dopDtticamento sin preshyJUIltamol quj es UDamp eIeDd Di at Sa aeDCia cScl penSlmJcnto IOta c1 hecho del penumknto La lPfJai6n plcn1c el caricur do UDI CODStad6n y en adelante DO sed cuestl60 do describir -1I fcu6meoos la aparieoda percepdft de las Uualcmes Ie recusa como 1amp Uus6D de Iu Uusiones UDO DO pucde ftr ya mU que r10 que 01 1a m1stna ~n y Sa expcrleDcla DO so dlstinau= ya de la concepd6n Dc ah1 una filoso1 en partida doble obsermiddot vable en toda doctrina dtl entendlmlenlO se salta de una vtri6n ~ -I naturalista que cxpresa nucstra CODdid6n de hecbo a ma dlmiddot - mensi6n transcendental en 1amp que todu las serv1dumbres se auspenden de hecho siD que uno tcnp que preJUDtarJe jamLs c6mo c1 mismo sujcto os parte del mUDdo y prtndplo dd DlUtIdo 1

bulldado Clue 10 coDldtuldo nUDca os tnU que para e1 comtltQyenteLa lmaaen de UD mUDdo coDlUtuldo en c1 que JO no Ierla con m1 cuerpo m que un obJeto entre ouos y la ide de una coDtdencla constltuyente absoluta amp610 eD aparienda forman una antftesls CD rcaUdad expiesu dol wca c1 prejulclo de e J tal UDlveno en Ii pcrfectameDte expUdto Una refled6n au~tlshyca eo lUlU de baccrIu altemar como aterado las dol verdaderu

co~ hIcc yen- 8loso~ del cntcndlmiento Ju nchaza middotmiddot ammiddot Jbas como falIas e-Verdad a Cl~ qyJzU atamos des6aurUdo el intdcetua1lsmo

pot IfCIUDCla va CuaDdo declmos que el annl refIa190 rulha aDticIpadamaIte todo d uher poslble por 0DCima dd saber Ieshytual CDClcrla 1amp rdai6Il eo IUS raultadcM 1 aDUla c1 feD6meoo E ~ de 1amp flnitud tal ftZ DO sea todo eUo JDU quo una carlcatura I del lDte1ectua1Ismo IDa reflcxl6n teadn el mundo una verdtd vista par d prldoDcro de 1amp cawma CIMt pre8ere 1u IOmbru a bulllas que esti acostumbrado y no comprmde quo 6Itas dertvars de 1amp hlZ QuiD DO bayuDOl compreodlclo a4D Sa wrdadera tunshyd6n del juiclo en ]a percepd6n B1 8nnall cJel pcdazo de cen I dtrla DO que trU ]a Datura1ea Ie balla oculta una ru6n amplDo que 1amp raz6n est IITaigacla en 1amp natunleu Sa clDlpocd6n de] bull shyapLrltua no serla el coooepto que baja a la DltUraleza aDo Ja naturaleza que Ie eleva huta el concepto La petoepd6D a middot un I julclo mas un juiclo que 19nora SUI razooa esto ClQulnle a =shydeclr que el obJeto perdbldo so da como totalldad y como unJ dad antes de que bayamos captado au ley llltellgible y que la cera 00 os orlglnarlamente una exteost60 flexible y mutable AI J decLr que el Julclo natural no tiene tlempo para pensar Y conmiddot

34 c() yo advert1a quo 101 JulcII)I que solla bampcxr do abctas 10 fatbull mtbaD en mJ -ota de haber unIdo dcmpa pesar 1 cocWderat ampenIdIM nmiddot J lODCI qu pudlUCD ab~ hccrlos VI MldllaM- AT po 6d

l J-I

f siderar algunas razone$ Descartes haec comprender que bajo cl nombrc de juicio apunta a Ja conslituci6n de un senlido de 10 peccibido DO anterior w a la pcrcepd6n slquiera y que panlte saJir de ~J n Este conoclmicnto vltaJ 0 csta clocllnaci6n naturab que nos enscOa la unl6n del alma y del cuerpo mientrU quo b lw natur1ll nos cnsefta su dlttlncl6u parcco coDIracUctorio raotlzarlo COD Ja verac1dad cUvlDa que no cs aUlO 111 clarldad iDtrlnseca de 1a Jdea 0 que en todo caso no puede autendcar mas que UftO ponsamientos evldaucs Pora tal vcamp comlsta la fUo sofia de Descartes en asum1r esta contradlocl60N Ondo Delshycartes dJce que el enteDdim1cuto se be 1Dcapu de COJ)OOCr 1a

~

uni6n del alma y del cuerpo y deja a la vida que la COl1OlZCah a1pifIca que el acto de comprendcr se da como reDex16n sobn un irreflejo que ese acto no puede resorba ni 4e hlaquobo ni ck derecbo Cuando encuentro la esuuctura lDteliamp1ble del peduo de cera no me siblo en un pensamiCllto absoluto rcspecto del cua1 no serla c1 pcdazo mlis que un resultado yo no 10 ccmrt tuyo 10 roltonstituya E1 cjuido natural_ DO es otn cosa que d fCD6meilo de la pulvidad Slempre pmcneceri a 1a percepei6n cl cooocer la percepci6n La reflexl6n DO Ie trmsporta nUDCa a It mlsma lucra de toda shuacl6n c1 bull n4l1sls de Ia pcrcepci6n DO bace ltlesapareccr cl hlaquobo de la peroepd6n la ecxe1dad de 10 pcrcIbldo 1a labercDda de la consdenda perccptiva en una (em

poraUdad Y UQamp locaUdad La rellexi6n DO os ampb$olutamento traraquo parente para t mlsma estA lemprc dada a s1 misma CD UDI

apcrWncl4 en cl acntido del t6rmino que ~ el KDtldO kantJt DO wJC constantemente a1n sabu ella misma de dondo Y le ofreoo a m1 CODStantemtute como un don do naturUaa Perc si la deseripd6n de 10 irrdlejo continua slcndo v4JJda _ puQ de la reGextcm y la Scxta Meditaci6n c1apub de 1amp Sepacia redpJlC8meute ertc lrtcdeJo no nO$ b conoctdo mil ~ IIraquo c1iaDte la retlai6a Y DO bay que s1tuarlo tuera de 1amp mlIma como un ttrmiDO iDcoanosclble Entre yo que anallzo la pen9 cl6n Y e1 yo perccptlvo hay siempre uria distancla Pcro CD II ~ aeto CODCrCto de 1amp refliri6n Wvo esta dLltanda dczmwauo CIa

eIIo )10 00f capoz de __ IIgt ~ yo ~r ltIomIno shycamcbte la dbcondmbullldad de 10$ dos yo y cl MDUdo que flDU 1DCllte elCOuo tcDdrla DO acrla e1 de revdar un coutItuyalti

WIl_ 0 de _ 1amp pencpcl6n bull 1amp Intelocd6a IIno eI do OOftItatar ato Mcho de la refled6n que domlna 7 mantlenc I 1 35 c() me panda QUO 10 bablamp aDrCQdido do la utwakra t gdu Ju 4cm6i coas Que jUzpba mpccto dG los ooctos dD mb scatl40l CP lbUl

36(bull ) 110 paredampadOlllD 1110 d nP4itu hutlWlO ClPQ de oooccblr bicra disdatuleDte 1 middot111 aaiIIDCI dempo 1amp dlsrillCidn CDtre 1 CUGfPO 1 II ua16a bull causa bull 4uo JJaft cllo M p~ OODeCbrlot CIOIDO IDI sola roa _I lmIU te bxIoeblrkn como dos 10 QUO Cf eontnricu A Blllflktlt 21 jualo 1643 AT III PP 690 II

37 l~d I

~

- shyla vez la opaclc1ad de 1a pcrcepd6n Serla DlUf CIODforme

middotlaquoMt E 1amp ]a

bacI -

a ruolucl6n cartu1ana el baber Idmt1Bctdo 1amp eondif6n humana y puec1e sosttnene que en estdba 1amp nlHcaci6n intima del cartesianlsmo B1 JuIclo uturab cSel tDshytelcctuallsmo antkipa ealODCCS ate Juido bDtIIDD nacer CD el obJeto lndlvidual su senddobull Ibl ~ cha acabadoM B1 ClrtCllan1smo 10 m1GDO que e1 )end bria vlIto compleWmDteI e1 problema de 1amp pcIICIpCiltIa CfOGIlI taltel en 101 UD CODOdmkDto orIIfUrio s =-11 =Ma pjrica 0 ~ Ia que coda _Ie ja que - shyeItc fcD6mmo fupdamental porque 8Iti coJmbull cSe adqIIdIraquo antJcuu 1 pclt as dacIr ptltgtduco Ia __ dol ter CUaDdo Dpidamente _pia los ob~ que tOO - paracarme un puDlO de retereDcia y orlcDtarme till mec1io ~ enos IJ)eDU i acctdo a1 upecto lnstaDUDeo del 1DUDdo idIatlflco oqulla pueru ah1 Ia _lana aJli ml - obJ- que DO lOll sino los soportel pDu de una iJlteDd6a pr6cdca CJrlcn tada bacia otra parte Y que en este cuo nada mU me daD eomo tJniflcacloDC$ Pero cuando CODtemplo un objeto 00Il la IInica p_ci6n de -10 _tir 1 daplepr ml riquezu deja entoDCel de au una alud6a bull lID tlpo poen1 Y advlerto que cada peroepci6n Y DO Ddcamente Ja del espect6allo que per prlmera va descubro reoOmIcma pol IU ~ el Dashydmlento de la intellpnca 1 tWDe aliode Iu~ JGdal para que yo pueda recoDOCT a1 6rbol como Ubol rlo q- debajo do ala lplnncJ6n aamptuIrlda 1amp ordenadtm mOo_WIoa del espooWulo _10 __ a1 - ella del mundo veptal a esbozar 1a idea iDdtridDIl 4e tsampe ~ Tal serla -cste Juldo uatural q1raquo_no puede todaYfa 011( IU5 ruonC$ porque 1u crea Perc 1ncJuso tIOClcndo que 1amp edceDshycia la IDdlvldual14ad ]a cfact1cldad e1 hocllloate del pcnsam1cnto artcs1aDo queda per uber d -~ tcmas Pu=- bien hay que reconocor que I6lo profun1e habda podiclo _10 boCoi ~ ponp d6n Ill CODOdmlllllO~ habIfa lido - =~ ala flD1tud una ~ poddva1 tamar middot ctshy de Ia lampedltaci6n que _ dO mi l shy

~~40(IIl~=c-cJ~~~~entendclr y Malob~al DO a (~MF kl6n del IUJ hUOWgtO que - _de 10_uda tieDe de posltl-ro Para vet en 1amp ref1cdM 1ID JMcbo czoea dar una reccnstltucl6n del pcnsam1cnto ~~ que lin

)l (LaampcuJWl de JarIu) cdUo puee dar = ~ - bull naIIdad DO ca bull CODOCCf 00II al- 1 quo 1610 para dIa lint ill JIRII to do raIla ob~ pua a41pcrr amp aboamp l1li Iukio q- - til dIlfk otn ~ do ~ para podol d1Ioenlli II 0 __ CIUO en d qUO la ns1a bullbull~ CtIIIqWb fwI~ ~ Po n

6S

tmiddot----shy

r alar preformacia eo tal rdlexi6o aunQue lit determine

mente par ller I_ WlJca en dames Idea de I misma y puado en sf es Van OOSOtros como 51 no exIstlese para l

I r -

PUts habrfa Ido neccsarlo desarrollr una lotulc16o del I que 14 Mtdll4CltgttIU no haeen mU que una brewe Bnpftome qulen J)UOCiaI 1 DO akanza bull bacer que )0 DO Dampda mJentru yo pensare ser algo 0 que IDI dlla s wrfW que YO no Mya Jamds side slendo ahMt1 wrd44 que 1 La 0 perlenda ltlei presente es La de Wl ser fundado de una 1U per todas y al que nada podrfa tmped1r e1 heber sldo Bn la certea del prescote hay una mtenc6n que supera JU PrescocU que 10 pLantea de antemano como un -antiauo praente ladwlabkl a I la serle de las rememonclones y la pacipcl6a como coDOCtmJD to del presente es e1 ten6meno central que poafblllta la unldld del Yo y con ella I Idea de I_ obJcttvldad y do 1amp verdad Pao ista no Ie da en el lUte mlis que como una de estas evtdlllldas sol4mtnte lrresistibles de heche y que permaoeceD aujetu bull 11 duda~ La solucl6n ~neslanbullbull pues no eonslte en tomar per prete do si mismo e1 pensamlento bumaoo en sa coodId6I de hecho ino en apo)Vlo en un pemamlento que Ie potea bull tolutamente La eonu6n de 1amp eseoeIa y la exItencia DO N ashyeuentra CD la experieoclabullbulliDo eo Ia Idea del Inftnlto IueJo n ftrdad en definJtJ que el aniUsa reflexIIO bMa oatenshymeQte GIl una Idea dosmtlca del Jer Y ell ate tentido DO a tall toma de CODSclenda cabal~l

sensaci6a

IDIdo de

I-I-CUADdc el intclectuallsmo recoJIa 1amp ~6c naturallsta de

habla lmpllcada en este pnxedcr una filosofta Redshyprocammte cuando la psicolopa ejrnlp8 ddiDltlvamente esta DOCi6D podemos CODtar COD que balIartmot en crta refonDa e1

un nuevo tlpo de reflai6n A Dlvd de psScolosIa la I crftlca de Ia chlp6tcab de CODStaDcta pltkt a6Io quc _banshydoaa el juido como factor apUcatlvo CD Ia teoria de Ia ~ shyd6D tC6mo pwdet que Ia percepc6n do Ia _ a1ao eoncluldo _ partir de Ia mapltud _parente db los objetos de lA 1 disparldad de 1amp1 1mqeDes retlnlAnu del ajustc del aistallDo de la couverpncia de los ojos que la perecpd6D 4el rdIcft es -shyaIoo concluido bull partir de Ia dlIo=da airlt Ia __ proporshy Idonada por el ojo derecho Y la propordonada par e1 oJo lzqu1ermiddot

~ do aiendo u( que de llmitamo _ 101 feD6meDoI nlDatmo de estobullbulllplos no CI~ c1arameDte dado en 1a CODIdeDda y que no podr(a heber ruooamiento alli doncle 1u ~ faltaD ]Pcro esta cr1lica del lntelectuallsmo 1610 afeeta _ wlpdampashycl6n en los psic6loSOamp at Jgual que el IIltolect8Uamn hay que shytraDIportarla al plano de 1a reflexl6n en donde e1 ft16Iofo no ttata de expUcar Ia penepcim amp100 de coJDddIr COD la operad6n I perceptJva y comprenderla Aquf It crltJca de la hlp6tcslI de -~ bull tal cuo ~ aqua aI bor tl6mo wm ~ eIIl _ 11 us J 4~ error OaDdo IODtJmos DO ~~ID J ~ wmomiddotmiddotobfoCo Clo1UtlIDi40 aI wa red co ~~ -Nt poseemoI 11 llWdad d6 1amp ICDSId6n No eJtamOS fnafll AI IIIUQIItI IIIII1ashydcro eEl ~o mIao dodr que IOIDOII idMdutll dcdt II _ bKllWlllos bI una oatDralea aNe CD Ia qQe ba amplao que DO de acd4D 4el ]shy1IWi4kI 51 tod~ ai II DampttuaIeza IeDSlbIe aruYka uo USd h4 ri

pIJamp 00iI0tJ0I 11M IDPeTI 40 Kftdr q faeM 1 ~ tl bull cMa to DVettn maMn de emtr rauJwa del IDUDISo __bull DO aep 164) All -It DO ~~ ordCD 10 c 1 III Yo _ 10

~tn _do ~ de ~ etQpI a middotsa OOIDO nccPSt Idedi d6 U doDde fCICIU como UD dpcsot 0 opaddad tc tl posbl ddImIta -- maca de IIIbjcdYiclaK 0 do ~ DOl rIItI kI cutIIIolQialL II ~ CftICIIi IN J s __ -BdI Db DOIuDd0 cIItIB4Do de II IIIirtbJ tXM cc u nl OOIDO cfuDdadoa ell esta NaarIlIIL Ha7bull ~ shy J~ do 10 natllndo y 10 rtUmute de la pt4lJcw y diIl ~ c

~ eI cano de Ia etza1 bull mackkt blTktte middot m dmIo tQQ1lmieato CDCaeDtn CD Alamplo _ el s6IL s~ ~ 1m ilItd hmDbn pot IDtI7 aqoa de l1li J crt6 ~ M6 I_to dedr UWI aqd uza -JaJ4IOlo _ d 0shyobJlaquoo Go hapmoI1ID aamm In4s ~to E1 obJcto DO cidFtnr poP qu un QbJJto DO deDI eo d IlInIwIa tadl Ia -- shyparada T ut 1amp malDitud do estoamp dOl jdOl4o _ ~ fonDA 1tIl todo 1Ddtridb) ~ lin pPJUS ~ I tamcotI De dCDdtl ~ quo DO 1IA1 qDtl ooafuDdlr ~ CIOIUIICIIIrW- IkIIDpno ~ formaw 46 ~ eue~ IIIQiU bull OCIU y d pillashy ~~jIDDIO do - oosu CD rtl qua _DO PlDde danG ca17kSa JllIaUlII dlTbI6n

tor OKUfI qoe ampbon set cd dlstIDd6D par dlncU quo ~ IICmpre d ~ IIltIa hi que retmcdamiddot Eo dorto ICDlldo CXIIISideradu CICICDO CDtU CId1I dIridIdu ct1 Jmtes y lIDIl Il1O a oftl JICO dcrto ~ rJdtI y consWcrampdal COSQO ~tos w pcmpclODCS CIt til COSM j

67

I

eonstlncio rcvelo que la percepci6n no es un acto dc cntendimiddot mien to Basla ~D que yo coDteJDpie un paisaje cabeza abajo pan DO rlaquooooceTio ya nUs Pues bleD el arrlball el abajo 51gt lamente Ilenen para la mirada del entendimlento un sentldo ~ latlvo I el entmdimlento no podrpounda tropeur coo 1amp orieataci6D del palsaje como sl de un obsucu1o bsoluto Ie tratampra Delante del entendJmlento un cuadrada es slemprc un cuadrado 10 tJ11s mo 51 Ie apaya en una de sus bases como en una de sus clmas

Bn el SCiUDdO euo apcoS es RCQgnMdble para 1 peroepd6n 1amp ParAdaa de los obU()$ similricoJ opooJa al lollcismo la em Ilnalldad de la apcrlenc1a percepdva Bsta Idea debe set recraquo

~ perada y eencraUzada cxlste una slgnitlcaci6n de 10 percJbldo que careco de equivalente en el universo del entCl1dlmiento ltD medic perceptivo Que no es aUn el mundo objetiw un ser pet shy- ceptivo que no es a11n e1 ser determinado Pera los psl061ogos qUe

bull practlcan 1 desaipcl60 de los fen6mCDO$ no advierten por 10 comUn el alcanco filos6fico de su metodo No yen Que el ramp tome a la cxperlencia perceptiva -si esta refonna es COIlpound6o cuento radical- middotcoodena todas las fonnas del ru1l51]O eso ~ es todas las filosofiu que baodonan 1amp consdencla y tomaD eomo dalo uno de ms rcsultados que el verdadero detecto del lntelectuaUsrno esuiba cD tomar por dado cl universe determiJla do de 1a cieada quo este reprocbe vale G fortiori para el pensa m1cDto plcol6sico toda vez que ~te hu 1 conseicocla pershyccptlft eo med10 de middotun middot Mundo ya hechb y que 1amp critica de 1amp hlp6tc1b ~ cooataacJa ampl no se lieva basta el final toma eI valor de una verdadera reducci6n fenomeno16gicaraquo s La GeItabshytheorle ha demOltndo cabalmente que los pretendJdos 11I00I de 1a dls~ -la maicltud apareote del objeto el ndmero de

-

IDdMdbla 1 dB PNlOI~ Cf1~I-llilllNl cMpilru lIlT IElprl d III PUJiOfll Po ILlaMa mCQGQCS unalmpccd6a dol erpIrlcu qlM lu RICOrricIe 1 dctenaraquoshy wa CD fund6a do 1amp OCra DO Mtia If wr4adcn lubjedvldad ) d_- JIa40 IIIcIarla al1cl de pratado a Wi ornas CIO~ QDIQO ell d puce d60 110 coDClU)O 1a _ Inwl dtl bol middot ) 1amp cSeI hombro 0 1amp maampDitUd dill

blXlltm Ja dd -rtloitIlll1aa Dl olr1 propiu del leatido ca em dot objelolr Momiddotgo 10 haec todo a 1amp u 1amp lriapltud 4d bel 1amp del hombte bull

Qi d6n do amptbol 1 dol hombnt do UIodo CIC cadi ampkaIcltO ajldta a codos los dpDU 7 cmnpoliO COIl auoa ID DWijo co doode 1Od0I coaUtaL EDllamOS ampSf CD d IlJllbll d ~ quo p)dblllta 1amp macaltud ) w ZIIICZJte las ~ 0 propiedada dd oNeD prodkadlO Y til 0ISl ~ jetiridad ntcrlor a todamp pomettlu quo no obItaatA AWII dcdARba iDccwshy oOlSCib1e (ld p 251) Ea que d atIilbiI tcOcaivo 4onCnO mil tIltoCbafDCDlt corudenl de If mbeDo como anmm Adriorto quo bab1a abudonadO a It objeto 1amp perczpci611 llsooooe dcUU del Juicio quo bab1amp pu~o eD ~ cia ua fuDd6a ~ prouccSamp que eso 7 que 10 haoo posible IIlIQllIlIttI aJllIshycipaciQs a Ju cosu lin eo6men0$ Es dta unci611 1a quo los psioclOfOs tIoshytIeD en mkntel wando hablaD de un OataitWll dd pute es coa III 4aCIip cl6a 40 I~ c06ulco0$ quo neuudaa a1 fil6tofo sepampJWolOt ntriccsmeIIlI dill II1U-QdO obeivo ~o ell UDOJ ~ quo I0Il cut los del AlIA

42 Vet middot A OlltwrrscR kccensiOO de Nlaquo1fworf til tWII d bull Huuerl pp -401 IS-68 shy

objetos inteCJluestO$ entre tste y oosotros la dlspuidad de las imaCllCS retiniaoas e1 gndo de adaptampcl61l1 ~ sOlo se conooen expresamente CD una percepd6n analidca 0 rdIexiva que Ie apane del objeto y se centre CD su modo de presentashyd6o que de esta forma DO pasamos a tra_ de CIOS iDtermoshydiarlos para oooocer la djstanda Ptto 1amp cooc)nsYm que middotde ello laca es que no tendo signas 0 Taoncs en nUatn percepci60 de Ja dJstaocia las irDpres10nes corporales 0 los obJetos iDterpuesshytos dol campo DO pucdeD ser mU que QIUSOI de ata perccpshycI6n De ata forma Ie welve a una pIlcoIosIa apllcadva cuyo 1dea1 1amp Geltalttheorie nuncamp ha abandoaampdo porque eo cuanshyto pslcoloata nunca ba roto con el natura11Jmo erobull la par ~ta so vue1ve intle1 a sus propias descrlpdoDes Un tujeto eon ~ mdsculot 6curaquomotora paraUndol lot objetol c6mo It desplazan hacla I iz4u1erda euando Q cree wohw loa ojoa bacia e1 m1smo lado La psicoloamp1a clampslca Jo CIIplka ddakgt que 1a percepc16n razona supone que e1 oJo ladea bKta ]a 1z qulerda Y como no obstante las 1m rednmiddotn DO ban movIdo preilo que e1 poiIaje deeo _ 1amp 11middot qulerda para mmtmerlas CD III aldo dmtro del ojo La otaltmiddot tbeor1e bace compnndcr que la pcrcepd6a de ]a poclrlfm de los obJetOI DO paM pot el rodeo de una CODICkmda expt del cuershypo eo J1lDamp11n mOlQeDto )0 que I rnA ban qgedado ~ eo la ntiDa 10 Que d1rKtmente bull qae e1 palshy1Ol _Iua _ 1amp IzquImIa Pao 1amp __ 110

Umlta bull nciblr ya beebe un ren6meoo UuIodo qw UDu cauias tlIlo16alcal enpndrariaD fuora do ella Para quo DUIS60 Ie prodUCamp es oeceurlo Quo 01 sujeto haya teDido 1amp lotencl6o de mlrar bacia 1amp Izqulerda y baya pegbullbulldO motel ojo La Uushyai6a tocantc a1 proplo cuerpo lmpUca 1amp aputeDda del movtmiddot miento en el obJeto Los mcMmientcs ~arpo esUn naturaLmeote investidos de lJ1A cierta at percepdva forman middotcon los fen6menos exterlores un tan bkn OIltroshylazado que la peroepei6n exterior toJnamp en men e1 daplazamentode 101 6rpDQ1 prarccpdvoa hallamiddotai _ mtDOl II JlO 1amp apllaadOn UJWU4 cuando JDCDOS d motWo de lot camblos queban tnlUvaWlo en e1 Y puecIo do _ COII1 prenderlos lnmediatamcnte Cuando ampoDIO ]a lDtaDd6D de m1rar bacia 1amp lzquterda este movimlento do 1amp mirada 11na tal sf a)tQO

$U traduccl6n natural una o$dlad6D dol campo vbual 10 obshyjetos pennaoccen en m sldo pero lueao de babel tIbrado un lnstante Esta consecuencia DO es algo apreDdido fonDa parte do los mootaJes naturales del sujeto palco-ftslco ea como verampshymos un anexo de nuestro esquema corpora) es la alpillkad6n

43 a por ecmplg P OwuUWB Trtl M ~u cap IX cLa Poroeptioa de lampp1cu p 111

44 a r $tTt4ctwc dll ComorlcIflml p 111

69

f __________________

rmiddot inmanenle de un despluamJento de 1e mirada Cuando esta talta cuaodo (enemas consclencla de mover los ojO$ sin que cUo fecte aI especbicul6 este fen6meno se traduce riD ninguDa do duccl6n expresa en un despluamlento aparente del objcto halla la lzqulerda LA mtrada y el paisaje permaaeceD como pegados uno a1 otro nlnguna sacudIda los dIsoda 1amp mirada en fU iJu sario desplazamlento lltNa e1 palsaje coosigo y cl desUntmlento de ute no es en 01 tondo m que au fljldad en Ja punta de Uill mindamp que uno cnc en movlmlento Ad 1a inmovilldad de las imagenes Jabre la retina y lA pari1Jsis de los m11scu1os 6culoshymotores no son causas objetivas que determlnadan la Uusi6n 1 la llevman ya hecha a II consclencia La intencl6n de mover d ojo y la docWdad del palsaje a este moviDllento tampoco SOD premJsas 0 razones de Ja Uusi6n pero s1 sus motivol De iKuaJ manera los obJeto lnterpuesfos eotre nrl y aqu8 en el que yo 6Jo la mlrada no son perclbldos por ellos mismos pero SOD percibldos y no tenemos raz6n alguna para nogar un papel bull csta percepcl6n marainal dentro de Ja vis16n de la dstancla )I que desde el momento en que una p8lltalla oculta los obJetoa intcrpuestO$ la dlstancla apareDte Ie recluce Los ObJetos que 001shyman el campo no operan en la dlstancla aparente como una cau $8 opera en su efecto Cuando Ie aparta la pantalla vemos c6mo de los obJetos lnterpuestos naco la Iejan1amp He ah1 01 leopjt mudo que D08 babla 1amp percepcl6D los obJetos iDterpueitos en esle texto Datura cquleren decln una distaneia mayor No Ie trIlta tD ombarao de una de las cooexloaes que CODOCe 1amp 16Ps obJetlva 1a l6stea do la verdad CODStltuJda DO hay en efeeto ntnlJm4 ratdn para que Ul1 campanarlo me paretta m1Is pequcflo y mts aIeJdo a partir del mstampnte en que puedo Ie con todo detalle los campos y las ondulaclones que del mismo me sep ran No hay ningunamp raz6o pero sf un motlvo Bs preclsamente la GestAlttheorte Ia que nos blzo tamar consdencla de ettu tensiones que atravlesan como Hneas de fuerza d tampo vtIUI y el sistema cuerpo proplo-mundo y que 10 anlman COD una vida sorda y mafca lmponfendo ad y aeul torsiones contracdoshynes Jenchimlentos La dlspartdad de 1 lm6aenes retlniaDu el nOrnero de objetos Joterpuestos no actdan n1 como simples caushylaS objethu que producrfan desdo fuera ml percepcl6n de I distaDcla nI como razones que la demostrarfan Bstes obJetos eta los CODOCe ticltamente baJo form veladas eUos Ia jusshytifiean mediante una 16gica sin palabras Mas para expresar SUo flcientemente esta relaclones perceptlvas a la GeJWttheorie Ie falta-una renovacf6n de catelonas uta ba acbttItido el princfplo 10 ha- apHcado a algwIos CISOI Partlcularu y no advieMe que es DeCesarla tada una reforma d~1 entendimlento si so quleren traduclr exactamente los fen6menos y que pAra eonselUirlo bay que poner en tela de julclo el pensamlento obJetlvo de 18 16afca y I fil050ffa elaslcas dejar en suspenso las categonas del muoshy

bull

do paner en duda en cl scntldo carteslano las supuesta$ evimiddot dencias del reaUsmo y praceder bull una verdadera creducci6n ftshy1I0menoI6giearaquo Bt pensarolento objetivo eJ que SCI apllea a1 unimiddot verso y no a los fen6metlos s610 eonoce unas nociones altema tivas 8 partir de la experlencia efectlva define unos canceptos pulOs que ~ excluyen entre sf ]a nocJ61l de ~tcnsi6n que cs Ja de una exterloridad absoluta de las partes y 1amp nod6n de pe7UamIQltc que es 1a do un ser recogIdo en sf mLsmo III noshyd6n de signo vocal como fen6metlO f(sico arbitrariamente vinmiddot cuIado a dertos pensamientos y 1amp de slgniflouiCn como pensamiddot mJenta enteramente claro para sl la nod6n de C4U$Q como demiddot termlnante exterior de $U declO y la de rawn como ley de consshytirucl6n intrlnseca del fen6meno Pues bien 1a percepci60 del propio cuerpo y la percepcl6n exterior DOS ofrecen acabamos de verlo el ejemplo de una consclrocfa no-titica esc CIS de una consciencia que 00 pesee 1amp plena determinad6n de sus objetos la de una lOlica vivida que no eta raz6n de si mJsma y la de una significadon inmal1lnu que no es clara para ll y que sola mente se canace por 1a experienda de ciertos ignes naturales Estos fen6menos son inasimilables para el peosamiento objetivo y be ahC por que la Gestalttheorie que como tada psicolOJia es prlslonera de las evideneias de la ciebei y del mundo no puede CISCOgel m4s que entre la raz6o y 1amp cau$a y ah1 d par q~ todl crftlca del lnteleetualismo IlCBba en lUI maDOS en una resmiddot taurad6n del reaUsmo y del pensamlcnto causal Por d contiarlo 1amp noci6n fenomenol6g1ca de motlvacidn es uno de atos conoeptos cnuyentes u que es preciso reformar sl quuemos volver a los fm6menos Un fen6meno dosencadena a otto no por una eftamiddotda obJetlva como la que vincula los elementos de 1amp naturaleza siDo por e1 scntldo que otrece -hay una raz6p de au que orieftta el flujo de los fen6menes sin que est~ apUcltamentc puesta en ninauno de elIos una especle de raz6n operauto Es asf que la lntencl60 de m1rar bacia 1amp lzquierda y la adhereDcladel pa1nJe a 1amp mirada moUvan la ilus16n de un movimJauo en el objcto A modlda que Ie realiZll el fen6meno motlvado aparece su relamiddot d6n interoa con e1 fen6meno motivatlte y en lupr de solamentc soeder at nmmo 10 expllclta y 10 haec comprender de modo que parece haber preexistido a su propio motivo De esta fonna el objeto a dlstancla 1 su proyecc16n fisica en las retinas exmiddot pllcan Ia dlsparidad de im4genes y por UlUl Uus16n retrospecmiddot tiva hablamos coo Malebranche de una geometria natural de la percepcl6n antidpamos en la percepei6n UDJ( ciencla sabre la

4$ cFUeuend~ HUSSUL poundrlahrvfli u Unrll p 428 EI en JU dJtima ~ quo Husurl lom6 plUlunenc~ coMcieucia do 10 que querlamp docir el Iemiddot como al IcndtDello y lompld ticltamenle con 11 ftlosoH do 10 cJoUIelu Asl DO lI_da slDo eXplldtar y tcuutin unos procedlarleutos do antUsis cplO 1-apUQbl I1esdc hadl tlcmo COIQ(I 10 detDuestrl pr-odamentc 1amp oocWo de motlcl6n quo CDeODtrlmOS CD U IDtca dill 1u Ikerr

71

-70

~

~

bull bull

I

I

I misma CODStruida Y perdemos de vista la ~aci6D original dt1

I roolivaci6n en la que la distancia surge antes que toda dena no a partir de un JuJcio acerca de clas dos imligenes_ puesto que tstas DO son mun6ricamentc dJstintu Iino del fen6meDo de 10 cmovldo de las monas que hablWl este bosquejo qw buscan e1 equilibrio y que 10 UCIamp1l bull alao mAs determlDado Para una doctriDa carteslana e5W desccipclones nunca tcDcIria Jmportancla ftlos6flca se trlLtarin como aIusiones bull Jo irnllejo que por principio JAm puedep coovcrtJne ea enunddoI J que como toda ps1coloI1a esdn ante e1 entend1mlento faltu de verciad sin verdad Para hacer1cs p1enamcoto Justkla babdI que demostrar que CD nJnadn cuo 1a consciencla no pucde c1ejat de ser completamentc 10 que ella es en 1a perccpci6n cs dedJ un hecho D1 tomar plena poses16n de sus operaciooes B1 ltICO noc1mIento de los fen6menos implica pues una teorla de 11 ~ flexl6n y un nuevo cortto

46 Vcr 111M addaatc Ilk hm LA pskolodamp de I (om ba pncticMt UII tipo do rcnd6a de 1amp quO I momenolocla de Hussed JlropordOIll ~ teorfl LNo atalDOll eft io deJto at cnconttar tod una mosona Itaplldta 11 crttka d 1a Ulp6(aIs do 1a constaliclu7 AWlluO no _ IIUcstto ob~ haC hbtoriamp indlqlaClnOt que III patCOlaCO de ~ CUesheorie COlI bull ~ W dmgno alClI1do pot IIDa __ do iDdicb No cs pot cuaaldad 1C8bIer da pot obJeto bull a ~ un ~ d6a leDommo~ (U ~ IlIrIpffndlUflnt U Po 10) que Koab uttuo tJwnoo de HUIOd atlibuJt bull ella ma CIa IU IdeiU dIroCrkw de IU pdcolOlia bull lateota daostrw que Atdca ~o DO QOQtn Ja Gostaluboorkl (Prlttdplu~t ndtdcIpp 614-683) II 0eAalt DO dCdo WI llCOllteclmlcato cId dPo impnA6a lIDO WI coa)uato que delano uoa 107 COCIIdlIId60 0fIg~HuseI bull III I1Ilbua tpoci cada va mil aJojIdo dG W

bull po ~ -aod6n do cconflcurad6D e Induso de Qcstalt (ct DI raquouti 4 twOcAcn WInrumlt Jmd dU trtmuDI4fItdl PIllMtrlMlotit I pp 106 _ La 1mIad cs que III racd6I CQIIUamp eI naturaliano 1 cocw eI pcme cauul DC CS CD III GCIlaIt1bcork III CQIIstMlrnle III IlIlicaJ1 eomo puodc

pot III reona cId cooocladaoo lnatnuameato rcallstamp CCI 1A amplnld1W bull COMPOIftmClt p 180) La OeItalttfIcorie DO TO que tI atombmo PSkol6dca DO bull mil que un cuo putkular de un p~Juldo mts 1mcn1 e1 iId A lit ~ del 1INDdo Y es POI eao que olYida sus d~ mh lidu CIWIdo q1Je3 dane IUl armaz6Q t06rko S6Io en lu me6J bull III rdlexi6D no es ckfcctuOSL CIancio quwe Rfkdonu IObro ptopioI Ibb tnta Ie coosdada ~IUS DrlAdDlos COIDO WI ooqkIcMrKo 61 ~ dOnDlU ampco buCa para IumiddotcritkU dlctPSu pol HIWIfI ~ monee tOlIUamp It teorfa do Ponna COCDO JcuaIroiaa coatr toda DIkoIod (NItdt_t 1101 II l~pp 564 u) ea WII tocbamp cuando tocfaYla ail Uamp~1IIa el hecho Ie cuampDdo aU DO babSa IIcpdo bull a Wee de _ middotcotiIIltuci6n hlst6rka Y 11 puos ~ caln PIicokgtJfa ~ lIok1da mis lraquoal middot1a cusun 41tO d perak1ismo ED IItIo lupr bemoI dtIiM (t ~ till C_ptH1~tJ 230) un tato de B Pink quo reslampb d equUibrio _ En 10 met=to problem de COlldo el de Ia attitud UIIraquo ceadeatal (rente 1amp actitud natural no podtt resolvlaquolotl mU quo en Ia t1ItiD PITtCl en dondc $C uaminart I slaDifkad6n uanl~DdUltt1 del tietnpo

72

bull

1amp poHSl6n de una IIdId 1 lOlmeute alej6Ddole mucbo de 1a ecepcl6n ordlnaria Iop6 hacerlo EDtn seatIr 1 coaocel la apedeDcla oldiDaria eatableco un dIfereacla IIraquo DO 1amp de 1a cuaUdd Y el coacepto BIta rica DOd6n del IIIIdr Centra tamblml CD e1 UO rombtlco y pot cJcmplo ea Herder Desf8Ju una experiCDCIa III q DO 10 DOl daD UDal QMJldlda -mucrshycu ampIDo UDal propJeddea actiYu l1Da tueda de colegt ca4a en e1 sueIo DO bull ptUlI fa vUt6rt 10 mIImo quo una IUCda acarraDdo un peso Un cucpo al rcrposo II DO ejacerN DiDshyauna fueru JObn el mlImo DO a para]a riIamp6D 10 mlImo que Ill cuerpo CJl doDde equWbru UDal AIonu CIOIltrUfu1 U Iuz do una bombWa cambia de upectO para el DI60 culDdQ Jueao

de una qtCPt6n deja de atracr au -mao para OIafdlN al plde II Ietn ell rePclen 10 __ bold par 1m lido que Ie cia una fuDcl6n en el apecdQ1Jo del IIIUDdo 10 m1Imo que eo aueatra ezbt=cla B1 par puro wMde DOS _ dido Ii eI muado - un __ propIo po Wl mecanlano del que tomariamp cxmodm1eato aoa IDCIDte 1mshyparclalJ El MIldr a1 coacrarto rcvlIte bull 1amp Wad de aD ftIor vital 1 capta prlmero til III aipficaci6n para DOtOtros para tata mua pesada que CI JWeStro mapa Y de aht_que el ICDttr impUque alcmpre una refereacla a1 cuerpo Bl problema estriba to compreoder atas relaclones slDJUlarea que Ie teJeu en las partes del palsaJe entre a1 0 entre ate y )0 eomo IUjeto CIliCal Dado y por Ju que un obJcto perdbldo puedo COIKiltxar ell sf toda una esccna 0

E1 kDtir a CIta COII11mkraquod6D vital COD el JIWDdo que DOl 10 bace prcsento como lupr mlllr de ouestra middotW1a A cleben obJeto pcrcibldo y aujoto peneptor au espaor BI el MjJdo inshytenaonaI que e1 estueno del cnnodm1ento lDamptDtar6 del( DPltgt nero Con el problema del leDtil redescubrlmol Ia uocIashyclOD Y la paslvtdad que han deJado de ICr probtna potqUe 1u fiIosoffas clsicas se colocaban por debajo y por enclma de ellas

IV EI campo fenomenal

Ahora par qu6 Iodo cIebltria p 100 copIlUlos 1aWentcs E1 _1CDtlr- ha weJto bull ser para DOIOtroa WI~ B1 empirkmo 10 babfa vadado de todo mlsterio ml a

dctadt 1amp lmqo de todo un amp0 do Wla

1 KoPPlU ftrlaquopt(n Gn rtllrodurtfcm to 1M Guuh rllflwy pp Ssa5S9 1 K0IPLl Mml4fI Dwlopmrll p ua 3 SatIlJiamp Dft WInf1llf_ lind dr Gacllldtr Po 408

13

r ----~--

y lcs daban todo 0 no Ie daban nada ora se enteruila 1ampr Clacl6n como una simple cocdstenela de hecho on Ie 1amp wba de una COnstnlCd6D lntelcetual ora Ie lmportaba 111 -_ vldad de las cosas at espflltu ora el an6llsis refiaivo enamtrabll en ella una ctJvidd de enteodim1ento poundstu nocoDcs per CODtnriO toman U lentldo plena 1 Ie dItingue el seutir de cuaUdad en tal cuo 1amp uodado 0 mejor la cafLnldad CD sentldo bntlano es el

paR _ en la petlttpd6D

lntnestructura lnstlndva como lu superatructuru que medIamp I to el cJercdo de la )ntclfgencia so estableceD IObre aquQla COD ell CUtlror aI _ ~6n por arriba el emolrUoraquo 1amp mutllaba tambWa por bull 0 bull impreI6D queda tall lalla de NDcldo lDstlntlyo 1 afeetiTo comodo dptkad6n JdeIL PodII ___ CORd4a pol aboJo Ira_ bueDu a prlmerat como aD CODOdmIeIIto I oh14ar IQ foada cdatoDdaI mutllarla por _ quo -so a dar po adqub1do 1 ~ lllendo e1 momeato 4ecltfo Ja perapd6D eI IUfIlr de an muDdo WtCfabro 1 CDICtO La rded6D 0shytad ICIUfI de habel eDCODtrado e1 cemro del feD6meoo II bullIi teuaJmate capaz de clarl8car u lnbereDcla taI au IIlteDdampl hodotW Asf pueI ~ ad6n e1 eJulcio hm perdfd~ CIOIljImtt mente IU cIarlda4 lparmtc DOl bcmos penatado de que sa clArlda4 requerla e1 prejuldo dol mtDldo Deade e1 momento a Que IDteat6bGDos repleMatar por modIo do aquQIu la CCIIIIo -_ cleDela en 1fu do perdl)lr cIe8Dtrlu como momeDtot de la pet cepll6n ariyar 1amp Cq)Crlencla perceptl olvidada y cocfnm tarlu OOQ mlsma lu eDOODtribamOI impcnsablea AI deD ITOllar estu cWlcalta4elllOl refcfamOi ImpUcitamenw a im DJOo va ~ de nUtl a UI Jrueft dlmeDll16n en la que hishybfao de 4esapareccr La crfdca de la hlp6lesis de coDItaDcfa J mit jeDenlJmeDte 1a reducCi6n do la idea de mundo abrlml uncampo fenomenal que ahora debemos crcunxrlblt mcjor r nosinvitaban a encoatrar de nuevo una experleacla d1reeta que hay que situar CllIDdo MtDOS provislonalmeate con referencia a1

4 ~ PIaI101ON Ur qmkllsdr Fonrtnt t m omtraquo 1~ d ErlrIrtItmU pp mi 74shy

saber eient1fico a 1a reflexi6n psico16gica y a la rdlcxl6n filoraquo fica

La cltnda y la filosoffa han lido llevadas dutalltc rigIos pot Ja fc orlsinarla de la pezeepcl6n La percepd6n se abre a las COAS Bato qu1ere dedr que $e orlenla como hacia ru fin bcia una ~ as sf en la que Ie balla 1amp ru6n de todas las P3middot rtericlu La tesll muda de 1 pucepcl6n eS que 1amp erperlenda puedc coord1nane en cada tDstante C011 la del lmtance anterior y COD 1amp del lastante posterior m1 penpecti COIl las de otras CODSdeDelu -lttde toclas las eontradicdones pueden ellmlMl$e que la ezpertenda montdica e intusubJetiva os un 6nioo tcxto slc lqIma- que ]0 que ahora es para mi Incteterminado podrla sot determiDado para Wl conocirnlento mas completo que estt como rnJlndo de antemano en la eon 0 meJot que es la mlsma cosa La clend no fue primero mis que la JeCUeDd 0 amp]jmiddot ficad6n del movlmlento constitutlvo de las cosas percbldas Asf como la cosa os la lnvariante de 1000s los campos semorlalcs y de todos los campos perceptive indJtfduales de 19uaJ modo el COllCCpto denttfico es el med10 para ajar obJetiftr los tm6meshynos La deoela de6nfa un estdo te6rlco de los CUCJPOI DO auJeshytol a 1 acd6n de fuerza nlnlJDl ddlDia pot elide 1a tIiena y recoDItitufa con e1 uxlJlo de estos compoumtes idealea los moshymnIeotoI efoctinmente observados BstUleda eI1adfsticamtl1te las piOllfeIda middotqnfmb de los ~~ dedada 1u de 101 aaerpoa emprtooa I panda ateDer el mIIIDo plaD de ]a aeed60 0 CD todo caIO eDCODtrar uaa ru6n fmnnente en eI muDClo ~ DOcI6o de un espedo poatrtco iDdJampeute a aU contmlclos 1a de an desp1azalD1ento puro que DO lltaUfa de pot sf W propt_des del objeto proporcloobu a 101 feD6meshyDOl Ill med10 de alsteDcIa iDerte CD dcmde cada acoDtfdmJento podia Wxalane UDU amdicones ffslcu respcmaab1es de los eamblos ocurrldos y contrfbutan pues a esta fljad6n del en que pareda consbtlr la tara de la fiIlca At ~ asf e1 WblApto de cosamp e1 ber deati6co no tenfa coatdmd de eatar trabajando 10m un praupuesto Pnclsameute porque I percepcl6n en sus 1mp11caclona vftaJes y COD uterlorldad bull todo peanm1ento te6rlco IC cia como percepd6u de lID set la rcftexl6n DO erda eofrcntarse COD UDa seoaloafa del ter 1 M ~tmtaba COIl buscar 1u coad1doDes que ]0 hacen posfble lDcluo tmlenshydo en cueotamp los uatarel de la consdmc1a determlnante tnmiddot clUJo admltiendo que 1amp CODStItuci6n del obJeto DO esti DUDCl leabada ttada quedaba par dedr del obJeto tuera de 10 que del mImlO cUec Ia clenda e1 objeto natunJ segu1a slCDdo para noshysotros un unidad ideal y segdn I dlebre expresi6a de LacheshyUer un eatrelazaIDleato de propIedades pnerales Por mU que se qultara a los principles de la dencla todo valor ontoJ6ako

5 CoalO baee L Bnwchq

75

sln dejarles mu que un valor met6dico uta reserva en nada~ I camblaba en 10 escncial la filosoffa porque eI linico 5er pen ble era dcfinido por los mttodos de Ja middot ciencla 81 cuerpo vishyvicDte en estas condlclonC$ no pod escapar bull Ins dctcnnlnashycJODCI que erao lu dnlcas en hacer del objeto Wl objeto y la J cuales aqul no babrfa abldo en eJ aiatuna de la aperieDshycJL Los prcd1cados de valor que c1 Juldo rdlwvo Ie con8en deblan ser vehlculados en el ser por una primera cap de proshypicdades ffsicoqulmJcu La experlencla com1ln balla una COIlVamp nlCDCJ y una rdad60 de SCDticlo entre d aesto la somiaa d acento de un liombrc que habla Pero au relad6a de apra16rl

bull ~ redproca que pc)DC de rnanlBesto d cuerpo humaoo como mam

lestacl6n a l exterior de una cJerta maaera de leNIel-muado tenia que rcsolvene para una fislologfa mecanicista CD una serie de re1adones causales HabIa que vincular bull unu CODdId~ censhy~ tripetas cl fcn6meno centrlfulO de 1a exprul6n reducir bull pngt cesos eo tercen persona esta manua pardcuIar de tratar d mtmshydo que es e1 comportamIento anivelar la aperleDcla bull Ia altura

~ de Ja naluralcza fisJca y convet1r el cuerpo vMentc en aIao dn Interior Las lomas de poslcl6n afeetivu y pricticu del sushyJeto vlvientc frente at mundo Ie felOrbian pun en un mcc nlsmo psJcraquo6slo16sfco Toda evaluad6n mba de reaultar de UIJI ~ I traDlferenda por la que UDU sltuac10nes compleju se volvian ca JCI d de$ponar w lmpreslones oJementales de placer y degt lor atrechamcnte YincuIadas a UDOS a~tol Derriosos Las intmc1ones Dlotrlca del viYieote se convertlan en movtmIeIltoi ~ obJetivos bull Ia voJunud no e Ie otoraaba mU que un 1lat lraquo

taatpoundoco deJaDdo J)llra el mccanlsmo nervioso la eJamoamp del acto BI ICDtir asf desllpdo de La afcctlvidad y 1a motrldcladI Ie resolvta en 1 simple reccpcl60 de UDa cualldad Y1amp 1bIolotfa erda podcr seaulr deade 101 rccptores hast los centn)l vlosoa lJ proyecd6n cc el vtvtente del Mundo exterior B1 cUIrshypo ~te asf traDstonnado dejaba de ser m1 cuerpo ]a exDn- amp160 nslble de UD Io concreto para convertirso eD tID obJeto entre los demas Correlativamente el cuerpo del otro DO poc1at manlfesttrseme como 1amp envoltura de ouo Bao No CIa mts que una ltttdquin y la percepci6n del otro DO podia ur verdadcnshy

~ mente pcrcepcl6n del otro porque era el r esultadQ de una lnfe reocia y DO ponfa dctris del ut6mata mAs que UDA eoDSdellda en pneral causa transcendeDte y no mbltante de lUI movlmfenshytoI No teJlJamos pues una constelacl6n de Yos coexistente en un mundo Todo el contenido concreto de los psiquismos qut res~taba sellin las leyes de 1amp pslcofisJolozta y de 1amp paicoJo ta ~e un determlnlsmo de universo SIC eIloontaba lntegrado Gl eMf No habfa mas para-sf verdadero que eJ pensamieoto del sablo que d~bre elle sistema y es e1 lDlco ell dejar de estar

6 a per tJelllplo Explrlrrc hUrIIQ ~I I CalU41ll pljlJlqll p 53d ~

76 bull

situado en e1 misO1o De esta forma mientras el cuerpo viviente MI convertJa em uo exterior sin lnterior 1amp subJetividad se conshyvertla en un lnterior sin exterior en un apcctbullbull lmparclal BI DturallampmO de la dead y 01 espirlmusmo dcllUjeto ccgs lItuyento universal CD e1 que desembocalta 1a aaI6n IObro IA d~ tenian en ooml1D 01 aolvelar 1a apericDda cSelaBte del Yo conWtuyeDte los Yo emp1rlOOl JOD objetoL B1 Yo cmpSshyrlco e~ una DOcI6a butard8 Imlrpm del 7 del ~ II quo la amposoffa nGcxlva middotDO podfa dar estatuto Dtnpm ED cumshyto dene un CODIampIIldo CODCICto el Yo eRA baIerto CD el sSatema de 1a ~ DO pua au sujeto CD cuaDlo IUjeto CIS hueco y $0 reduce a1 SIljeto transcendentaL La clalldM del obshyjto 1 objellvad6l1 del cuetpO vivien 10 ~ del p1rltu en una dlmensi6n del valor In relacI6n con 1amp DampturIlaa tal es 1a filosofla transpareDto bull 11 que IC Uqaba al bullbull d_to =-oc- 1Jgtauaundo II 10 00Il~ _ bIon podfa decirM que 1a pccepc16a UDamp dcmcIa middotoa nte 1amp cIeOda perccpc16n _ 7 oompIeIo _ quo 10 - shycia DO hada lUI title aesrulr acrfdCJIM1te el Ideal del coooclshy_to ftjado pot

PueI bleD 011amp oJo$ E1 obJetc ha reooooddo

DO U de II JIOOIDOU1Cot lOW 10 ~ 1fON- - - shycal quo _to 00 detOo ~U middot_ DO wnnJDId de eopfrI _- dIdo enhodeno dJ etta I_I - tw ~ pound de babfa ~ 1ocoI pot 1DI _pop1aDO eopecoIa_ que mo en UDamp penpoetl tcndSa acapar a buscampr una

~~l~-_111ieampIaI~middotftclaD Y dcacompOntlL No d1rcm0i que 1a peroocpclM una deDda qQt Ie lnIcLa lIDo a1 cootrado Que la dada dUlca et_1IDapercIIP ci6n que olvida IUS oriaenes y Ie cree acabadL E1 PrbDer acto

7 a =-~ Ri- _ - ~ la1UlkmI po 19 L amppIrlmDI d C plrplqw

~- - s a LA ~ CQ~ mil )0 1amp middot71

~

r 5los6fieo sena pues el de velver at mundo vivldo mas acA del mUndo objedvo pues es en it que podremo comprender ui tt derecho como Jos limltes del Mundo objellvo devolver k 1amp cos au fislonomla middot concret a los orpnlSTtlos su manera prop de tratar at mundo au lnbereucla btst6r1ca a 1 lubleUvidad VO vet a eneontrar los ftD6meoos cl cstrate de experieDdII viviente bull travts de Ja que so nos dan el otro y las cosu cl dstema _YoshyBt OLngtlas oosaSI en estado de naclmtento despertampr de nuevo 1amp perecpcl60 I desbantar el ardJd per e1 que ~t $C deja 01shyvldar como hecho y romo peocpci6n eo beneficIo del obJeto que nos ofrece y de la tradlcl6n raclonal que ella lunda

Este campo feoomenal no es un cmundo interior- el fen6shymeDOraquo DO es un estado de C9nsdencla- 0 un hecho ps1quicoraquo 1 eXperlenda de los feo6menos no CI una 1Dtrospecd6n 0 Ull tntulcl6D eo e1 ICDtido de BefllOll Dunnte mucho tlempo Ie ha de4nldo et obJeto de 1amp psicoopa dkiendo quo era 1AexteDIoshyy acces1ble bull UDO s6lo_ 1 resultampba que elte obJcto s1qular 6Jo podla let captado por un acto de un tfpo espedlfsJmo 1a cpercepd6n interior_ 0 inU1)Specd6n CD e1 que cl auJeta y el obJcto se coDfuDdlan f e1 CODOclmJento Ie obtcnia por co1Dclshydencla La vuelta a los datos lnmedlatos de 1a coosclencla pao Aba a au ufo una operacl6D alii penpectlvu porque 1a mirada fiJ0s66ca pretlDdta ser 10 que eo princlplo DO pocUa tIU La dlshy6cultac1 DO cstrltgtba IOlamate CD destnUr e1 preJuIclo clcl ozmiddot tertor como to4u las filosoffa JnvltaD al prtnclptante a que o hap 0 en deacriblr el apfrltu CD un ~e beIbo para trashydudr lu cosaa CoDdstia en alia mucbo mU radIcaL pUesto qu8 Ja interlorldad de5nlda por Ia impresl6n eseapb CD prlnciplo bull toda teDtativa do expresl6n No CI 1lnicameote ]a comunlcad6n a los dcIdI hombres de 1u intuJdcmea 410s65ca 10 quo resultaba dltlcU ~ mil cxaetameDte flta Ie reduda a una upecle de enshycaatamiCDto dadnado bull lndudr CD ellos ww experlenclas ana lops a 1u del 16sofo- 10 que ocunia a que D1 alqu1era el mIsshymo fil6s0fo pod1a percatarsc de to qe vea CD el iDltante puesto

que babrfa aldo oeeesado peuarlo CIO a 4JarIo cletormarlo ) La tnmedlatcz en pueI ana lela aolltarla de muda El roshy

tomomiddota 10 feDomcDa1 DO ofrecc n1nampuDa de atu partkularldIshydes La CQD6Juracl6n ICDJlble de un objeto 0 de un psto qoe ]a critica de 1amp hlp6tala de constand hace apareeu baJo DICto tri mirada DO Ie eapta CD una comcldenda lntfable Ie comshypreDdos par IDA espcde de apropiacl6n de 1amp que todo teDeZDOl 1amp aperlenda cuanao dedmoJ que hemo encontraclo el cooejo CD If nmu de WI acerdJo 0 que hcmos COJido UI movlrmeDshyto U~ vez dcscartado el preJulclo de Jas Id1Udones un ntfo tto una Arm una conducta deJan de tel simples datolt visuashyIebullbull cuya aliDlfieacl6n psiool6ilC8 tendrlampmos que basear CD nuetshytra aptrl~ interior y el ps1quImo del otro ttl welve UIl objeto lnmedlato como eonjUIIto impregnado de una s1gnl1i~

1S shy

d6n inmlUlente De forma mAs general es la misma nod6n de inmedlatez la que se encueatra transformada en adetante lertn fnmediatos no ya la impresl6n el objeto que DO forma mts que una unfdad con el suJeto sino el sentldo 1amp estrUCtura 1amp onieshynae16n espontinea de las partes MJ proplo cpsiqulsmo no se me ofrece de otro modo ya que la critica de 1amp bJp6tes1l de COIlItancIamp me eueAa ademis amp reconocer como dAtos orlpnales de ]a eXpelieDCla interior 1a ardcu1ael6D 1amp UDldAd mel6d1ea de mil comportamJentos y que ]a lDtrospeccl6A redudda a 10 que Uta done de posltvo consiste tambi~ C1l apUdtar el sentldo hunaneate de una conductL As 10 qutJ descubrlmos at superar d preju1clo del mundo objetlvo DO es un mundo interior teneshybroso Y este mundo vlvldo no es absolutameote Jgnorado como Ja interlorldad berponlana par la coasdeDcla iqenuL AI hacer la crfUca de I hlp6tesls de constanda y ponIendo de manifiesto )os feu6menOf el pl1c610g0 Va sm duda contra el movlm1ento na tural del OOI)OClmlento que atraviesa depmente las operacloDes pereeptivas para ir derechmente haia IU resultado te1eo16afco Nada bay mil difIcll ClUC saber exactamente 10 qw vmtos eDenmiddot tro d8 la intulcl6D DaturaI hay una espcclo de middotcripto-mecaD1amo~ que hemos de romper para llepr at aer fcDOmenll 10 0 una dlashyltcttea por la que la percepcl6n se dialmula a If mlsmL Pero 5i 1a esmcla de la eonseleocla et de olvldar us proplos ten6menos y poalbllltar as la constltucl6n de las 1ICOIUIo este olvido no es UIlI simple auteDcliI ea 1amp auseudll de lllO que la consclencia podrla hacene preseDte a at en otns palabru 11 cousdeocla 11610 puede olv1dar tolmiddot fen6menos parque puede rccordarlos 1610 101 liDom en favor de 18$ casu porque son ellos Ia cua de W m1tmas Por ejanpto los fen6menOl nunea SOD ampbsolutatnente IlPlOrados par 1amp conse1encJo cieDtffica que toma prestado a las estructuramps de la experienela vivida todo sus modelos 10 que simplemento 0CWTtI os que la consdenda dent1dca DO lot teo roatiz no expllclta los horlzontel de consciencla perceptift de que eti rodeada y CClU re1adOOei concretu iDtenta cxpreampar objetlvamente La expertencla de los fe06meool DO a pues como Ja lntuJd6n bergsoDiaDa 1amp vtveoda de una reaIJdad Jgnorada hashy

cia la euaJ DO conduce ntncOn paso met6dico --es la ~Ucaci6n 0 1a revelacl60 de Ia vida predentUica de la onsclencla 10 ~co

que 4a su sentido complete a las operacloaea de 1amp deDda y bull II que istas remfteD constaDtemeote No es una conversl6n Jrra dOnaL os un aUlIsia lDtenclotLal

51 como puede fer1lI la pslcologla fenomenol6l1ea Ie dJstin lUe en todos Sus ~ de 180 pslcologia de iuuospecd6n eos

9 Ad eo los caPtWOJ liJuJelltes podrImos llIdilerentcmeDtd rtICIIrN bull uperieDda latcnu d6 IIUenn pereepd6u I ia cqlCricDclI laquoexteRU Ik 101 l14)dos porwpton=t

to ~ Idol 4 Sdlntkmntrb p 106

19

---

porquc difiere de est en IU principio La psleologia de peccl6n desliDdaba aJ margen deJ mundo fblco una zona W_~I consclencia CQ 1amp ltlU~ los conceplOs 11$1003 DO $OD y vmWlf pero el psic6lol0 erda 00 Que I conscicDcla no cs mU ampector del amper y deddta explonrlo como expiora el Uslco --w Proeunba descrtblr 101 datos de 1amp _____1___ _ --- _-

wo

--- shy

CD cucsU6n 1amp abteDda absoluta del COD el Able y d KDtJclo mundo obJeUvo como ) medio de IU penllmlento pucsto rq(a el sentido que bull advertlr I_ conadeocta apanaba al1 de una dadera lnmediatez Y volvfa tipUcaba por no deformar el plrismo cuancio IWlltufa con fious a1 muoltlo fisico Es 10 mente en que isle opone 1amp dpllcidad de )UXtaposld6n bull dos I~eros del let 5610 que Ie dolca COD UDa enerpa aplrltual mo COD UIl ser fIu)eote del que It 1 I que ae c1eacrlbe eo bull au re1lW6o el que el aeotldo 1amp CnDn 16 aultaD ya del DOl 101 de Ducstra _---IWl sus vaJo~ apdea y cualltatifW U d6a irTcductiblc amp0 equlvale bull dental _d lmp11cada

n tJclo com11D middot

de la constitud6a del mundo Una va inidada 1amp re1lcxi6n pskol6aica Ie IObrepua per

--_ _ - ___I Y toA IU middot ~

dedr quo Ja act1tud traDICIIo en lU descrtpdoo del PlIc6IotO per

poco que btu ICID amplu La cousdeada como objeto d- - shydie presenta 1amp partlcularldad de DO poder au InmiddotUnd

inaenuamente sin llevar rots alli de 101 postulados C SI po cJemplo nos propcmemos baccr una

loP poaitlva de 1a perupcl6n admltlendo al mlSXDO tiempo1a coDsdenda esU auernda en el cuerpo y sufre tea_ milmo la accl6D de un mundo en 51 nos vemo obllpdos bull def eriblr 01 obJeto y el mundo tal como aparccco amp 1amp conscftnda y par ende a PrquDtamos sl ~te mundo lnmediatamente Pf ICDtc el Wlico que CODOZC8JDOS no es amp$lmlsmo el WlIco del qac qucpa hablar Una psicologa Ilempre va a parar a1 problall

prqplo movLmlento Dup~s de baber reconoclclo ]a oriampiDa1IdId do los fen6menos rcspecto cW Mundo obJetivo por ser p-adampa el10s que elmimclo obJetivo nOli es conocido aq~ Ie ve cbs

11 ct c SfTlldwr~ dw COIftfJOrrM PI 106-119 261

80shy

gada a intearar en ellos 10 fenomenos lOdo obJeto poslble y bull avcziampuar c6mo Ie coostitu)C amp travCa de dlos el mUAdo objeUmiddot YO AI mhmo ticmpo d campo fcnomenal Ie conriuto CD campo tnscoDdcntal Por set abora e1 CCDUO unfvcnal de lot cogocImitDmiddot tos la COl1Sd~ deja dtdd1damentcl de au UDamp rql6n particumiddot lar del ser Qeno coGjunto do conten1dol psiqalcgs )amp AO leshyaide 0 no reduce a1 dom1nio de 1u formas- q1O la raGtgt

middotxlOD pslco16alca babta prlmcro ncoDOCido IiiDo que Iu formas como todu Iu dcmU cosu middotcxiateD por d1a No pucdo tra1ampnc ya de dcacriblr e1 DUlndo vivido quo ella uao ca s como WI IUIO opaco hay que CODIlilulrlo La oxp1Idlad6ll quO habJa _

to aJ descubicrto cl mundo vivtdo mU aQ del DWDdo obJeuvo se conlinlla middot respecto del m1lmo mundo vivido y PCGO a1 ~ bler1o mU del COIDjgtO 101gt0_ eI _po tn=mlta E1 sistema yo e1 otromiddotel JZumdo M tomamp a au va pol objeto de anIIsts y de lo que abora middotM trala ea do dapIrw loa peoa mlenlos qua lOla COQIUtutlvoa del OUO de mt m1IIDO como lUjtolDdlvIdualmiddoty dellllWldo como poID de mI cepd60 __ va qedlCd611middot a6lo CCPOCCda pua un I1DIco IUjeto wrdadaro e1 Baa moditaDtc Este paso do 10 naturado a 10 ~ de 10 CODitituldo bull 10 CODIUtampqeDte acabaria la tematiud6a IDIdde por ]a pa1coIoefa 7 DO deJarla )amp JWIa lmpUdlO 0 lObnDImcIldo ell m1 aaba Me hada tomat potesl6li toW do mI apvImda y reallzada 1amp ldectd6a middot dol Olooall bull a 10 reAejo Tal bull 1amp paapecdva ord1oarii do una Alo$ofia tnnJ tal CI iauampshy

IDGlte cuudo meDal ea apadencla d PNlaampIII de UDa feDo meaoloPa Uaf(endelltal)S Abon bleD e1 ~~ar tal como 10 hemal doIcubla1o en lito catulo opoDI bull la aplkl _ su- y tDW dIAoultad de priDclplo III pjooIop mo t6 ala duda IUpcrado el acnt1do Y la aQCQua do 10 petdbJdo DO IOD )amp para noSOUO el simple raulampldo de UDOI aCOPtecim1en palco-4alol6ampkos 1amp radMudad DO UDI fe1Iamp CNaudd quo barla coocordar WlLI sauadODai diIpauI Y 11 Gcatalt lOCODOCA como orlilzwiL Puo sJ 1amp GeuaU puado Go

preamparM pot una ley intcma ala loy DO clobo caaUderane como Wl modelo -a6n amp1 cua1 10 rea11zariaIi loa ferltaeDol de aampruIgt tura middotSu apadcl6n DO es e1 delpUo a1 ataior do UDamp ru6D p~Wltc No CI porqu 1a ctorrllb rallu dena 8Itado de equllibrlo resuclvo un problema de mztmas 1 ddo taDshytiano posibWta UD JIDIDdo quo cs p~d _ ua pc cepclm la forma CI la aparld6n misma del mUDdo 7 DO au opodIcldA de podbWdad a cl mcimlmuo de _ DIX1Pamp I 8610 reallia ~ IDa DOrma 1a ideadclad del asertgr 1 JDampo rlor DO 1a proyecd6n del tnlerior al exterior S1 Pt 1amp forma DO resulta de una cJnulacl6n de atades psiqu1coa en If tampegt

12 Sa enol ~ 10 expoom 1amp ma)Oria eM b ~~ eu-rt bull iQclUlO _ lWOI pb11cadOi de 11Itima poca

If

L

r co es una Idea La Gestalt de UA drculo no es 1amp Jey matematlca del mismo sino au fislonomfa Bl reconodmiento de los fen6shymenos como orden orlginal ccodena a1 empirismo como explfc4 c16n del orden y de 11 raz6a medllJltc cI eucuentro de los hccbol y 101 azares de 1amp Datura1eza pero guarda para 1amp nz6n y el orden mWnOl el cartcter de factcldacl S1 una consclcncia coraquo II WII-1 _ podbl 10 opaddad del becho dpashyrecerla S1 queremos pact quo Ia reftexl6n JDlDteDp para cl objeto que ella whIcula cuactcres descrlpdvoa y verdadeJa mente 10 compreDda DO debemoa CODIlderarla como e1 ~ple retorno a UDI ru6n unlveruJ reallzarIa do antemaao en 10 Jrre fIeJo debemot CODIiderarta como una operael6n creadora quo pu1lcIpa blal ollO d 10 fact1cdad de 10 _Jo Bo _ que daJea entre todu las 5lotofiaa 1amp fenomeD01Qlia babla de un ctlmpo trueendental Bta palabra alplfica que la rdled6n nunca tleoe bajo au mlrada iJ mundo entero 1 1a pluraUdad rl lu mlnadu desp1epdasy objetivadas 1 que 8610 dlJponc de una Yiai~ patdal 1 do un poder llmltado a tambl~ poe etC)

que la feDomeDoloPa es UJ)amp (enomeDOloafa eIO d eatudl 10 4parld6n del aer en la conseienda en lup do suponer daia de antemano III poslbilldcl Sorprende ver que Ju 6losofibullbull traseeDdentales de upo cltalco nUDca so IDterropn bre 1amp poshyIIbWda4 de ofeetutr 1amp expUdtacl6n total que liempre tupODeI1 hh4 M tJlJIIII4 ptU1c Lea balta quo aea JltICCIIrla Jllzpndo u 10 que por10 que debe aero por 10 CIW ~ 1amp Idea del bet~ an rea11dd el Bco modltbte DUDCI puede IUprimlr su um renc1a en un leto lndMdual que CI)DOCI todu las COAl deotro de Ulamp pe1~va particularbull La refled6D DUDCa puede baeer que yo cae de perdblr e1 ~ bull UDOI doscIeDtoe puot 1m un d1a de1

I n1e~ Yfr caaUr 1 ~ d sol peasar COD 101 lDstrum to cuJturaleI preparados por ml eclucad6n mil esfuenos pre oedeDteS m1 hlItoriamp NUDCa recupeO pues efecttnmcDte DUDshyca moo al mIImo tiempo Codoamp los pennmkmtol oriIlDarlos

que ccmtribayeD en ml perCepcl6n 0 ml CODYkd6D preMllte UoaImiddot tUosofia como el critklaDo DO otorp eo 6ltlmo aDUtl DlDpfI ~nda _ de Ja paoIIdad como al

1

file SO D~ ooDTert1ne eo d middot auJeto traJceDdeow para teuer

01 derecbo a8rmarlL Sobrendeude pues que e1 pennmJentoI

delJll6oolo 110 -1UJ- DlDJuna aI- PartlOlldo del i pecWulo del mUDdo que es d do una Dllturaleza ablerta bull una

I I pluralldad de IUJ _ 10 condld6n que lwo po

alble _to JDUDcSo tmlco ofredcSo bull ftrloe )0 empirlcos 1 1amp cuenua CD un Yo trasccndental del que partlclpan sID dlvid1tlo porqUDO es un Ser sino una Unldad 0 un Valor Por esc no e plante JamU eo una Jilosoffa kantJana el problema del ootraquo clmlento del ~ 01 Yo tnscendtntal del que be habla Of tantO e1 del otto oomo c1 mlo 01 anillsb so slt11a desde 01 prmdpio fuera de mi 1610 done que dedudr las condiciones ~

B2

bullshyrales que poslbilitan un mundo para un Yo -yo mismo igual que e1 ouo- y OunC3 tropleu con la pregunta lQuUn me4UI2 ISi per el contrarlo la 6losoHa oootcmporiDea tObla el beche shycomo tom prlDdpal y sf e1 otro middotso COtmerto para olla eo un problema es por queret efeetuar una toma de COIl$dencla m1s radical La refled60 no putdo leI plena 00 puedo ser una clamiddot I rUkad6D total de su obJeto sJ DO tobla amldenda de s misma -a la par que de us raulta4oa No s6lo pPdAmm lDstalarDos en 1IDI actItud reftex1n CD Wl Corllo lDaec-Ne aIDo ademJs rdbgt -Idour acerca de ala re4ai6o comprcder 1amp 1ltuacl6n natoral a 1amp quo ol1a tlene CODICleDda de meeder y que p1e5 forma parte do au deftDicl6D DO olamente practicer la filO$ofia sino Idem dames CUCJUa de 1amp transformacl6D que acarrea oonslao I CD e1 cspecticu10 del mundo y CD DUeltra ex1IteI1cla Solamftlle con ata oondlcJ6n puede e1 saber filos68co devallr un saber 00- shysoluto y deJar do lor una cspedUdtd 0 una t6Dlca Asf DO it a8nnart ya mU una Unlda4 absoluta tanto meDOI dudosa qucent I DO tleoo que reaIizane en e1 Ser c1 centro do 1amp JUosoHa DO era - una mbJedvlda4 ttucendental autPnoma Iltuada en todas par tel en D1n~ parte Ie eocontrad en ~ prlDdpto perpetuo c1e -Ila rofiexl6n en ne punto en 01 que UDa vida lDdMdual 10 pone a rtflexiOIlU sobre Ii mlsmL La reftexl6n DO CI verdaderamente roded6n mu qUe d DO Ie excede (s~pon tOn) a A mlsma se CODOCO como reflexi6zHSeuD1rrdIeJo middot y par eode como un I cambIo deuUctura de _ erlruDcla RoprocWbomoi arriba a 1amp lntukl6n beipoalana y a la lDtrwpocd6D el que ~ -caran un uber par colDddaicla Pero al oUO cxtraDO do la filegt aofla en 1amp nocl6n d bull una conscienda CODStItuyeDte ~ I cmcontram~ un error tlJMtrico Pl oror de BerpoIl trlba en Cfte1 que Cli aujeto medJtaIlte puede fundlnCI COIl e1 obJeto accra shy4eJ cual med1ta e1 saber d1latarse confImd1bvQM COIl e1 Mr e1 errol de laa aloIoftu ftGaivas estriba GL creer qQO el lUJeto I medltallte pue4e abtorbet CD su med~ 0 captar sID residuo aliuno el obJoto acerca del cual mtd1ta que DUI$UO lOr pueda shyreduclno bull nuestro uber Nosotros DO IOIDOt Pm4I como suJoshy Ito mediWlte e1 Itljeto trrefleJo que queremos COD(+ -I pero tamshypoco podoIDos devenlr enteramente coilsclenda reducimos a la -CODSclenda trUccodental 51 tuesemos Ia cotUdeDda tcDdrtamos que tmer e1 JDUDdo delanto nuestro DUestra h1Itoria lot objetos Iperdbldos en au slngularidad como sistemas de nladODel traDSshyparentes Pues bien incluso QWldo no haCCDlOl psicoloPa CWl- shy40 tratamO$ de compreoder en una reflexi6n dlreela y siD ayuda c1e concordanelamps varlaw del pensamleDto mduetivo 10 que el I un movimlento 0 un drCulo perclbldo no podemos clarl6car el hedlo LnJUlar ms quo bad6ndolo varlar por medio de 1a lmamiddot shyatnad60 y 6jando mediuto 01 pens3IDleoto 1amp iovariante de e3ta esperiencLa mental DO podemos penetrar 10 lDdlvldual mJs que Ishypor el proced1m1ento butardo del ejemplo eso 03 despoJindolo

Ishy-I I

de IU factlcidad As constituye problema d saber 5i e1 penshy~ I samiento puede dejar nuoca de ser totalmente inductive y 11 mUarse una experiencla cualquiera hasta d punlo de recoger y posccr tode su texturu Una filO$Offa se vuclve trascendental CSQ

ea radical no lnstal4ndose co 18 cODsclencla absoluta sin Oleo donar los procedlmientos que a Is J1lbma conducen sino consi 4eriDdosc a sl mIsma como problema no postulaodo la explfd

i

f tc160 total del saber sino reconoclendo como problema filos6shyftco fundamental esta presunci6n do 1a raz6n I

~ i Por eSO tenfamos que empezar una investipcl6n sobrc la pershy

cepcl6n por I pslcolQ1fL Dc DO haba procedldo uf no habrraquo mos cornprendido todo e1 sentido del problema trLIoendentaI porque DO habriamos seguido mct6dlcamente los proced1micotos que al mismo collducen a panir de la actitud natural Prcds4middot bamos frecuentar cl campo fenoMeJa1 y trabar conoclmlento pot medic de descripciones psieo16gicas COD el ujeto de los feMme DOS 51 no querlamos como 1 filosofla reflexiva situarnos desde el principie CD una dimensl6n trasceodental que ha~rijlmOS SUo puesto como dada ctemamcnte y puder de vista d verdadeto problema de la coElstitucl60 No debfamos con todo empczar 11 dncripc16n pslco16gica sin haccr cotrcver que una VOl purlficada de todo psicologismo puedc convcn1rse en Wl mitodo filos6fico Para despertar 18 apcrienda perceptiva scpwtada bAJo $US pro plos resultados DO habria bastado prescotamp UDU detcrlpclones de la mlsma QUO podrfao no habcr lido comprcndidu era raquo cesario fijar mcd1aDte refennclas y antlcipaelones filot6dcu cI pupto de vista dade d que pucdeJI pareccr verdaderu Ad DO

J podfamos empezar sin la pslcologfa n1 podJamo empezar coa I 1a pslcologia sola La expcrlcncia anticipa una filosot1a tal como ta ampOSOfia no os mis que una cxperlcncia elucidada Pero ahoR

que d campo fCJIomcnal Ie ha clreunscrlto IUficleratemeate I tftmOI CD ate dom1n1o ambiguo y demos en a COD e1 pslc6JoaQ Duestrol pdmcros pasos esperando que la autocritlca del psIc6I Joao DOS cooduzca por _una rcficxl6n de seaundo pdo a1 feD61 DlCDO del fen6mcno y convterta dcentd1damente en campo trIICIDshy dental el campo tmomcnal 1

~

I I

~

14

Prlmera parte

EL CUERPO

~ ~

- -1- ~ ~ bull ~ U= r bull bull_

bull ~ J -gt

-- middot-ic

Page 15: FENOMENOLOGÍA DE LA PERCEPCIÓN

--1middot---------shy los quo el fen6meno DO n de par con 01 estimulo thabri que

manteherJol en el cuadra de I J~ de constaDcia 1 expUcarlOl par factores adJdonalcs -la ateod6D y d Julcio- 0 babn Que recbazar 1a lay CUando cl rojo Y ol verde preseatados conjuoshytameate daD ua raultante Iris admtte que 1amp comblDad6a CCIltra1 de loa atlmnlol paode dar lupr nmcdlaUlment a IDa d6A dltcreate de 10 que ex1JlrfaD _ estfmuIos obJetlvos CUando la mqnltud parente de un obJeto vana COD IU cUatanshycia _parente 0 au color apareDte cxm los recuento Clue del mi~ mo tmemos Ie acepta que do proeesos semorlales DO I0Il Jnacshyoeslbles bull UJ1U fnftumdas ceutnlesbull Est tal cuo 10 cleDrible DO puede de5nIne )amp como efccto bImediato de un ttmulo exshyterior No se apllcart la mbma conchW6D bull los tres primeros ejemplos que llemO$ dtado 51 atencl6D sl UDa consilDa mU PrecUa ti e1 reposa sf cl eJerddo proJoopdoacabaD reducienshydo unu pereepdooes conformCI bull 1amp ley de constaDcla to no prom su valor aeaeraI )amp que ea los eJemplos dtadot la pri men aparlencla tCDJa un caricter sensorial 10 mlamo que los resultados obtenldos at final Y quo 1a cuest16n est- en saber Ii ]a -percepd6a atenta ]a CIODCeDtrad6n del ujoto CD un puntc del campo uual -por eJcmplo la cperccpc160 ana11tica de Jas dos linea priDdpales de la dUll6n d MUUer-LJCI-t en vez de rwelar la 1eDAd6n Dormab DO austJtuyeo el feD6mooo orlgIshynat con un JDODtlJe accpdoDal)J La Jey de CODItancSa DO puede amparane contn el teItImcmlo de lao COIiseImd de blnllDamp expedeocIa cmclal CD 1amp quo DO es~ )amp lmpllcada y cada vez que aeemoe ~bleoerla 1amp dames por aupuesta14 S1 volvemos a losfen6menos DOl moscradn que 1a aprebens6n de una eua lldad exactameDte middotcomo 1a do una malDltud Yamp vinculIda a todo un coahartO peroeptito 1 loa estfmuJoc DO DOS daD el medto inshyd1reCto que budbuDos para ddlmltar un estnto de impresioshynes nmecttatu Ahara btea cuaDdo to buca UDI defiDJcl6n 01gt Jed de 1a ac16n DO ea dnlcamente e1 atfmulo fislco 10 que to IUItrae m ~to JeDSOrlal tal como to 10 representa 1amp 1ls101os(a modema JIG ea aproplado para e1 papei de traJu

_ que Ja _ cUa Ie _ deoempeOIar wIest DO cortibles de Jot ~Ios dctfla nrUlcaD iDdudablemcnte los puntas NDIIbla 0 ealICDto a 10 lrio 0 a la prest6n 1 ciashy~ la semfbW4ad de los puntoJ COIlSerYIdoa Pero de apJJ car at aparalo leslontdo on excltante suflclentemente extenso

11 SJIWPP dtampdo por r n 14 p 51 n ~ID ttl pp $1-6) 14 Ito _ aJIfu que ampco IU e1 cue ~ lodat Iu teorfu 1 quo en

DIJtuu plJ1I bull dt DItI esDerleacla tldaL Por 1amp mImu rudo ao puodl tdutuM rip~CQ r temao 6e ~ loducd60 II bJ~ d Ia ooatshytaDClo qu II pol Iporv raquo0 feDdmeoOl 1 DO pumItk ccmptcodtratIlL Por 10 4cmIa todtlfa fIJIa para dtdCUbrft a aqgcJlllll fupt a ~ d QUI Ia aJlOlOl prmero dljido IUtpCNOS

30

vuelveo a aparteer las sensaclooes espedlicas L elevaei6n lit los topes se compenu con una exploncl6D mAs tIl~ca de la manou En el ando elcmental de 1amp ItD5tbWdad 50 atRV6 una cotabond6u de los esdmulos pardales entre d y del Jlstema ICtlIOrlal COD e1 IIstcma motor que en una constelad6D 611010shyJka YUtablc IIWldcne bull ta JeDSad6n constante eo 1mptde ddiolr el proce$O nenioso como simplo tranSIDisi6n de un mtnSajt clado La destrUcd6n do la fuDel6n visual cua1qulera que sea eI emplazamlento de las lesiones sigue 1a miSIDA ley prlmero todOI los colores quedaD afectados U J pierden su uturaci6o Luego el espcctro Ie slmpllfica Ie reduce a cuatro y en seauida ados colores por fin Ie llep a una monocromasia en arts sin que el color pato16g1co sea nUDca identificable a un color normal ct1lquien Asi tanto eo 1aJ lesiooel centnles como en laJ Ieshysiones perlfUicas da pUdida de sustancia ntMosa tienc por declO no solamente un dtficlt de clertas cualldades GDo d paso a una estructura meoos dlferendada y mU prlmltivas 11 A la iDvena el funcionamiento normal ha de eoteoc1erse como un proshyceso de lntearaci6n en el que no se copla de nuevo sino Ie consmiddot tltu)C e1 texto del mundo exterior Ymiddotsi mteDtamOS captar la csenmiddot ud6a en 18 penpcctlva c1o loI fm6meoos corp6reos que la preshypano 10 que ballaremoS no sen un indivlduo psfqulco funci6n de clertu variables CODOcldu sloo una formacl6n ya vlDallada a Un amJunto Y dotada de lID ICDtido que 5610 eo gra40 disshy1ioaue do las percepdotlel mU ODJiJplejas y que par 10 tanto eo Dada nos ayuda en nuestra deUmltad6n del sensible puro No mste una defiDJd6n fislol6clca de la smsael61l y mis pDCnl mente nO exislC una pslcolog1a AsI0J6glcamp aut6noma porque ya el acontedmicnto fisiol6gico obedocc a unas Jeycs biol6llCU Y pslooI6g1cu Durante mucho tlempo Ie ha crddo eDCOGtrar en el condidonamicnto peri6ico una maDCft seaura de dMlInda r

(rpi~r) fuDdcmes p$lQulatS clemaa~ Y distiqulrlal de las funclODes SUperioRS menOS estrietamcnte Tlnadada- a b lnfraestruetura corporal Un an6lWS mas exacto descubre que esshytas dos dues de funclone5 SCI entteaUZ8D 10 ekmeDW ya 110 es aquello que medlaDte ad1cl6n constirulri e1 todD COIDO tammiddot poeo es una simple ocas16n para e1 todo de OOIlStituine B1 aconteshydmlento elemental esti ya revestido de un seutldo la funci6n superior 1610 reallzari un modo de cxisteDcia mAs intearado 0 una adaptacl6n mAs v6llda util1UDdo y subUmand~ las ope~ clones subordlnadas De modo redproco ta expeneuda ~l ble es un prvctlO vital unto ccmo la procnaci6n la re)UIo

1$ I Im 01 at pp 357-35916 E1 cWtonumo 110 pNbo QU dertos apampflltoamp un ftIlCIIIDdOl 1 10

nltn 160 Uot 4 lo ubi60s 4d rClo 1 4el d porqut un 4afi6alco cooshy reooooctr ol roo - praca1A _ UDplio plUO co~o G 01 at ace du Z pRMlOtcci6u color ld P 365

17 WIIPCU citcdo poe SrErM Ill p 364 31

~

J ~

cion 0 el c rccimicntobull I La psicoJogfa ) la fisiologJa no $OD ya por 10 tanto dos cleotias paraielas sino dos determ1nacjon~ del comporlamJeoto 18 primera concreta y la segunda abslr8cta1f

Decfarnos que cuando cl psic61ogo plde al 651610ao una dennIdcm~ por IllS causa_ de 1amp sensaclon ute tIlcutlltra al respecto sus proplamp dJlicultadcs Ahera vtmos por qu4 pound1 ~i6lo80 tkne que IIbcnne del prejuido realists de que toc1as las denciu IODWI prcstado 81 cneldo com11n y que estorba su desarrollo E1 cam ~

bia de aentJdo de las pAlabru elemental y _superior en 1amp 6shyIalop moderna ampDunela un cambia do 6JosofiLlO Tambilln d Abio debe prender amp criticar 1amp idea de un mundo exterior QI

If puc 10amp mlsmsLmos hecho Ie sulieren que bandouo 11 idea de un cuelpO como traosmisor de mensaJes 10 sensible es aquo 110 que se capta con los sentidos peN actualmcnte sabemos que este _oon_ no ei siD mU instrumental que 01 apamprato sensorial DO es un conductor que incluso en 1a perieria la impres16n fisJoshy16eiCa esLi empc1iada en relaciones antalio consideradu centrales

Una va ms 18 middotre1lexi6n --cual sea 1a reflexl6n sciWlda de Is elenci oscurece 10 que se crela estar muy claro Nos figuram0l~ saber que es sentir ver oir y ahora resulta que estos t6nninOi preSClltampn una serio de problemas Se nos avita a remootanlOi a mism1slmas experteoc1as Que los m1tmos datanau para dflo fiDirlos de nuevo La noc160 cJUlca de sensad6n DO era un eon ccpto do rellexi6o sino un producto tardio del peJlSampIDlento vuclshyto hae1a los objclos el 11ltimo t6rmlno de li represenlac160 dtI mundo eJ mb alejado de las fuentes COlUtilUtivu y por eso

~ mbmo el meDOS clato Bs 1Devttab1e d que en ampu estuerzo ncnJ de objedvad6D 1amp denda acabo represcJldodoso el orpshyDlsmo humampDO como un sistema fWoo freote a unOI esUmulos definldos par SUI propiedades fisicoqufmices trate de reconsshytnJir IObre ala base 1amp pcrcepci6n etecdva 11 y ccrrv el dclo clel conodmiento deodampo bull base de descubrir las Jeres aeJdn las cuaIes sa produce eJ cooodmlento de tuodAr una deDdamp obshyjedva do 1amp aubjetJvidadP Pero cs uimlamo inevitable d que~ ata tmtativa acabe eo fracaso Si nos rcferimos a lu tnvesu

pd~ objetivu descubrimot primero que las ccodldooa ar terlons del campo sensorial no 10 determinaD a iste parte pot

~ shyII II Po 1S4 19 Rapecto Io4oJ ate puAtos d lA SinlaquofflT till CompDll1t1J1rn ID

pankuar pp 51 6S a 20 0 Dflaquo FbmJu1SStrrz tla ~Iultlllt p 595 11 Las IleDJllciODCI lOa dcnamento prodll~ IJtifidalcs polO DO

blnrioJi 100 Iu 10clldadCl- parctample5 1lltJmu tD que Ittud aualftkampshy~oomponer 1u OItnIcturu naturalet CoDSldtracbs dClde ato PWIto do vista COIIuibuyen a1 conocimhDto do 1u cstzucturu 1 por 10 Wito ~ zuul cados del estUdJo do 1u fCIlUcW)DtIr comctampmente iDUtpMldCll I0Il WI doshymcAto Impcuuot do 1amp ~0amp1amp do 11 porccpdda JCoppu l~ plpo_ 548

12 a GunutJWII LOblaquotlllftl fII Pl)ChiJlot 32

parte y que s610 iDtervle1etl a base de posJbllitar una orpnizashyd6n aut6ctona -es 10 que 1a Gestaltthcorlo bace VCl- vctOOS luejO que en eI orpnisrao 1amp estructura dependo do ftdIbles como d sentldo bio16Jlco de ia sltuacl6n que )amp DO 50Q vashyriables fi_ do _ ~ ~ PO bull Joo lnatrumiddot IDCDtos conoddos del MIL fiIccHPaClD6dco pua abrtrso 0

otrb dpo de lDtcuaJbllWM raquo S1 abora DOl wlWlDOl como sc balto oquI hada 10 aperIeDcla _d obMnamoI quo I deDClamp DO com1lUtl comtNir mAl quo UD Ilmulaero de AlbJetishyYidampd introduce UDal doDa middotque lOll COIU w middotdoDde la ~ demUtlltra quo edltcII1 Jamp UDal ~ dprificatishyVOS IOmete d UDlvcno fenomcmal a IDU cateaorfas qQO tollmenshyIe Ie eadendell ~ del wdveno de la deod Bm8II que dos u penlbldas IauaJ que dos __ Jauaks 0

desiampuampJes que un criatal perdbldo teoaa un D11mero dcCenDlnado de ladoa sin vcr que io proplo de 10 perdbldo a 1amp bull dmid6n de 1amp aunbtgUedad 10 cmovido d dejane modeler pol au conshytatoo En la Uusi60 de MWleNycr una middotde 1u lfDou doJa 40 scr 19ual a la otra 5ln ser dcsl~iamp) a c1ifcreDtc BIO IDa linea objcuva aislada y Ia mbma l1Dea deotro do una flaura deJan de ser para la peroepcl6o cIa 1Qiamabullbull Bit tat dol do $Olashymente I_ puede ideotlftcar una percepd6n auUtka 0 una peroepcI6n no natural lJUAlmente 10 perdbtdo comporta unas IaBUDU Que 00 son simples lmpencPCODa Con 1amp rista 0 el tacto puedo conocer WI crlstal en cuanto cuerpO crqulan sill babel contado aiQu1era tidUJDente SUI ladoa Puccio atar fashymlllarlDdo can una fiaQnoaUa sin haber vlIto mmcamppor If misshymo cl color de unos middotojos Ja teolia do middot middot acnad6n quo comshypone tod~ saber a base do cualldad~ detonnlnadu DOS COJ1So truyo unos obJetos expwpdos de todo oquJVOCO puroI bsoshyhltos ldeal del conocimleoto mil que IiU temu efectlw asa tcorla 00 se adapta mAs que bull 1amp auperuUUCtura tardia de 1a coDSCienda Y a ah1 que aproximadvameDto Ie reallza lciea do acosacl6nP Las ~ que el lnItiDto proyecta ante If laI quo 1amp uadlcl6n re-crea CD cada CDerampd6n 0 pndllanMl1to los JUCAo Je presentan en prlncipio COD lot mJunOi derechoJ que las percepclones ptQPlamentc dlchaa y la pexcepcl60 yershydaderamp actual y expllclta Ie dlstinaUe poco bull poco de los fanshytumas mediante un trabaJo cridcc La palabra Jlldlca una dJreDshycl6n mu que um fuDcl6n prlmltiVL middotSabemos que la CODStall-

13 a lA $tn4CtIlt rIM CQptWtlIW7II CampPo UL 24 JCoPttpound lqcholotf JP $30 1 549 l-MOnic ~ 0 no

como en Ul)1 lotapdla CIi d T)]25 M SotIa1 DI WUmlOtWWIl nd dU ouftbdtabullbull p 411 26 01 p 3911 dl lI~bn loG proaiDIa mil llll al ampaIDuJ bull __ 411

Ideal 1 cua el aclulto mil l1H 4111110 kts bcab~ flU W muJmaamp e1 lDd-ddIiO mil que 01 mkmbcu bull 11M cokdi-4 41 IuxIabiI ~ tisshywrka iIbICZIIAIkaDCDto quo elhcabn IDOrido pot ~ co iDlJml bull lacapu do tnLIiIlomar cQ ob)fto aM4Jaot Ill

13

f shy ______

f da de la magnltuc1 parente de UDOS obJeto ddu UDU dls clas vanables 0 Ia de fU color baJo cUfenntes IlUminacIOQI son mts perfecta en e1 Dlfto que eo e1 aduho)1 Bso equlvale dectr que 1amp percepd6D eli mU estrlctamebte Yinculada at dtante Jocal eo au atado tardio quo eo au atada ptCOOz QI en e1 dulto IjUita rUt bull fa teorfa de Ia teasact6n que en n)fto Et como tlDa red CU)OI bUdos aparecen eada vez con ma nftldez_ Se ha dado middotdel laquopeasamJento pr1mJrivo_ un euadro ql Unltamente Ie comprende 1 Ie rcladonan las respucstu ~e lOIj prUnJdvos IUS emmdados 1 la iDterpretad6a que de los b1lsmosI cia 01 soef610g0 con e1 foodo de experleocla pmeptl Que todOl eliot quJeren tradudrp 10 que imptde que 8e artku1en los COD Juntos epampclaJa temponJes 1 num6rlcos en MrmlDos manejbIes dlstintos e IdentJ6Clblea cs ora I adhereocla do 10 percfbf do bullbullu contexto AI viscosldad por ad dedr ora la pre5encb en eI mismo do allO poahlvamente tndetermJnado Pue bIen eI este domlnto preobjetlvo 10 que debcmos explorar en 1lO0tros m1snJS bullbull queremos comprmder eJ entlr

i I

1

-

-iF0 eI medic til el qu ad prao de obcttftdo cSo ballurlo all eI licuI ~o CZl 1 dIstaada dd puado~ I

bull JADf3ar 21 SatILQ Dt Wftru(OfJrfnt fmIIdh ChMUdwtJt p 412 ~ a Wllnmoca Utbn II D1Ikn d NIIIIIYiIIJWr tlI Dri tAIMnJllllt~ wr GtJIlaquotthorl

34 bull

II La -osoclacI6n y 10 - proyeccl6n de los recuerdos

Una vez introducida Ja idea de seosacl6n alsea todo eJ animiddot isis de I percepcl6n Dijtmos que una -Jigura sabre un cfonmiddot do condene ya mucho mU que las QlaUdades actualmente clashyw Posee UDOI laquocontornos_ que DO _pertMeorn a1 fooclo del Que se -desiacaa es utable y de color compacto xme1lUU Que el foodo es JlimJtado de iDcierto color y Ie oprolooga dcbajo de la 6gura Las cllferentu partes del conJunto -por ejcmplo las partes de la Jiaura ms proximu at fondo- poseen asf ademts de un color Y UDAS cualldades un Icntido particular La cuesti6n eltrlba en saber de qu4 este sentido uti hecbo Que Qulertn deshycJr los vocablos _borde y ceontCJn)O qu6 ocurrc CUIDdo un cxmshyJUDto de cualIdada sa aprchend en caUdad de fIpza aobre un fODdo Abura bien UDa vez iDtrodudda como demcto del coshy bullnacimiento la tenncl60 DO DOl deja elealr 1a respuatL Un Kr Que puciese scntir ~ 151 tcntido de colnddlr amlutameDte con una 1mprcsl6n 0 COD una cualldad- DO podda teDer otro modo de conoclmento El Que ~ cpalldad una real6D roja alpUlque aJlO -quo por eJcmplo sea captada como una m8neba obre un 10odo- qu1ere declr que e1 rojo D) bull aJceCte eu color c4l1do experlmentado~ viido CD el quo me picrdo que ammda in eoocrrarla aJauDa on cpsa que ejerco uaa fuDd6D de ~ dmieJlto Y que SUI partes componeu juntas una totalldad bull Ja que cada una so YiDeula tiD abanc1cmar au lupr ED adelanto rl roJo no ~ estad preseDte anto 1m lIDo que me ampeplcDtari alao y 10 que repraenlari DO ampCd poIddo como UDamp cparte real de m1 ptrcepd6n a1no que dnlcamrnte bull entocar como una cparte intenclonalbull 1 Mi mirada DO se fuDde en e1 CCIIDtomo 0 etI 1amp mampDCba como haee en el rojo materlaJmeDte tomado los recorre 0 los domina Para reclbtr UDamp ~lIffIcad6Q eD sf que _ peDetre de verdad para iDtesranc eD tID _wutolllOraquo tDatla do at conjunto de 1a dJaun c lndepeacieato del cfoDdo- 1amp senshyacl6n puntual tendrla Que dejar de tel una cofDdc1eDda absq )ucamp y por CODsiIulente deJar de Sa como sensad6n 51 ~tf mos un dentir- en smUdo clidoo la dsJ1I4cad6n do Jo sensishyble DO poc1d oousIItir mAs que en otns scnsaclooes preseDtes 0 virtuales Ver una 68W1l amp610 puede ser la posesI6a limulanca

I La ~ es de HUSIOrL La Idea hi aWo togWa d JUIOIO CD prlgttuD4Idd por M PuInHts hflOIOpIrU 4t I ~OJI r co pudCWIt ppIll

lS

4

~

~

~

~

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~

bull 1

)

de las sensaciones pwltuales que forman parte de la misma Cada una de ellas continua sieodo 10 que es un coptacto cicgo tlJl1 impresi6n el conjunto se vuelve laquovjsi6n y forma un cuadro aDie naselres porquc Dprcnclemos a pasar mas nipldlJDCDtc de una Irnpresi60 a atra Un COlllorno DO es mts Que una suma de vishgt nes locales y Ja colUCleucla de un contomo es un ser colectivo Los elementos senslbles de que utA hechn no puedcn perdu 1amp opacidad que los debe como sensibles pan abrine a una coshyoexi6n intrlnsoca a una ley de constltucl6n comlln Pongamos tres punloS A B C tomados en el contorno de una figura (6a 1)

A

B

c

FIg 1

au orden en el espacia es su manera de coexlltir bajo nuestr05 eos y ala coexisteDeia -por muy pr6xlmos que cUja los pun cos- es la suma de sus exlslenclas sepnradu I postci6n ds A mb la posfciOn de B mb I_ poslc16n de C Podrlamp ocwrlr que d empirlsmo abandonampSe este JenguaJe atomldsta y bJblara de bJo lues de esp_cio 0 de bloques de duraci6n attadlue amp una apt rlencia de las cualldades una experlencla de las rc1aclones Bllomiddot en meSa eambiarla su doctrlna 0 bien el bloquc de espacto ell

recorrldo y examlnado por una mente --en cuyo cuo se Abu t doDf al empirismo tada vez que la consclencia ya DO defiIuI por la impresi6n- deg bien este bloque de e5pacio u da cual UDl impresiDn --en cuyo cuo est tan ccrrado a una coordlnaci61 mIs extcnsa como la impresi6n puntual de la qUe primcro habJil bamos

Ahora bien un contOrDO DO es tmicamente el conjunto ~ los datos presentes tstos evocan otros datos que los oomp~ tan Cuando dJgo que tCDgo delante de mf una mancha roja d semido del vocablo _mancharaquo me 10 proporcionan UDB serie de experiencias anteriores a 10 largo de las cuales he aprendido I utilizar el vQCablo en cuesti6n La distrlbucl6n en el e5pacio ~ los ~ puntos A B C evoca otrasmiddot dlstribuciones anilogas J dJlo que veo un drculo El recurso a la eiperlenda adquirlda

36

tampoa) cambia en nada a tesis empirista La casociaci6n de ideas QUC haec aparecer de nuevo 1amp cxpcrlcnda pasada amp6lo pucshyde restituir WllI$ conex1ones extrlnsccas de las cua1es ella 1610 puede ser una porque Ia experiencia orlgiDaria no comportaba otfU Una va de6nlda la consdencla como NnAd6n todo modo de consclenda debert tomar prutada a la ICltld6n au cWidad La palabra Wculo la palabra orden 6Dicamente ban podldo deshyrignar en las experieDclas anterloru bull )as quo haiO refcrencla la manera concreta como DUCStras Serltadona so cllItrlbutan ante nOSOtros derta ordenaci6n de hccho IDA manera do teIltlr SI los tres puntos A B C Ie encumtraA m un drculo el trayccto AB se _parccc almiddot trayecto BC pero cste parocldo l1nkamcnte ~uJere dec1r que de hecho el uno hce pcnsar CD d ouo 10 recuercla B1 trayec10 A B C 5e parcce a obOl traycctos clrcu lares recorrldos por mis ojos pero esto 5610 QU1erc cIedr que despierta el rccuerdo de aqu6llos y bace que sa menI6eampte I1l lmaamp~ NWlCa dol tampmiDo$ pueden ~ reccmoccno 0 oomprcDdene como siendo e1 mlsmo -lo cual aupoodria que I1l accidad ha lido altIa- 010 _ uocIane 1Dd1so1ublltshymente entre sf y sustituirse en todu parta d uno middotat otto Bl conodmiento se presenta como un Utcma do sustitndODH en donde una impresi6n anuncia otras tmpresIooa lin mmca dar ru6n de e1las en dondc lu palabru _jan aperar mIlA acnsashyciOlleS eomo deja el ocaso espcrar DOthamp La e6n de 10 perdbido no es mh Que una coastelad6n de QUO empiezan a rcapareoer am raz6D tlIImampo Lu m1 0 aenu clone mb dmplcs IOn en 6ltimo middotpJII todo CUIllampO abe commiddot prender en las palabru los ~ lOll tma mMA caDPllbull cada de dcsiparlas y por seT las iin UDal ~ inshydeclblea compnmdcr bull IDA Impoitura 0 tma Un CIODOCishymlento JWDCa aptCIamp sus objetM qae 10 mplaquocu aMil te y 1amp mmle tundom como UJlA mlqulDa de Clladarl que tanon por qu4 sus rcsu1tadOl son vcdadcoa Ja sm IO admltc mU fllosofia quo Cl nom1nUsmo CIO ]a rednrci6n cld Il1ltl4o al contnuntl4o del pareddo omtuso 0 a1~ (1tOrIshyseiu) de aensad6D por contiJWc1ad

PueI bien las sentaclones y 1u mp1MS que debedaD emmiddot peiar y term1nar toclo e1 conocimtQlto jamia apueca alDO en un horlzonte de scn~ Y 1amp ampiJni6d6n do Jg petdbIdo )cjos de ser eX rcsultado do una asocLacl6n 10 presupoDI pol el conshytruio en todas las asocLacionea ora IC trate ~ 1a nopsil de una figura presente ora de la evoead6D de aottauu expaierl cbs Nuestro campo perceptivo 0$1amp constituldo pm- ceosasraquo y _buccos entre las casas Las partes de aJao DO at6a vincumiddot

2 HU$SIW LorltdN UntqsudIIrII6ff cap 1 Prolqomcna DU dlW1ILA6ik l Vu POI c)empo KOIBLU Guill PqdwloQ pp 164

31

-_ _-_

I f r -~-- ---shy

Kt una- 1 CODLlgWdad Y 13 semeJanra de los estirnulos no sonladas entre sf par una sImple soel_cI6n exterior Tf-5uUado su solldarldad constatad durante los movlmlentos del objd Primero yo YeO como cosas unos eonJuntos que nunca he Wlc movtdndosc casas eJ sol monlalas 51 Ie quJere extender a1 obi jct9 inm6vil una nocl6n adqulrlda en I expericncia de los ~ jctos m6vUes seri preci$O que 18 montlJl preJet1te en su aspeet erective algI1n canicter que funde su reconocimlcnto como cOSt y Justlfiquc est transfcrencJa Pero entonces este cancter bu tart sin transfcrencia para explicar 1amp segregacl6n del campo NI slquJua Ia unIdad de los objetos ordinarlos que ei nino-puedpound manejar y desplazar se reduce bull Ja COIlStatacl6u de su solidet 51 DOS pusltsemos a ver como rosas los intervales cntre las mit mas el aspecto del mundo cambiarla tan tnslblemcate como d del acertijo en el momento en que descubro al cconejo 0 II cazadeCraquo

No Ie tn1ada de los mismo$ elementos vineuJado$ de modo d1terente ltic las mlsma asoclaclones d1fereotemeDte asodadu del mfsmo texto dotado de otro seatldo de la mlsma materiamp bajo otn fenna sino a decir verdad de otro mundo No em

( ~ ten datos iDdiferentes que empezarlan a formu conjuntametlft una cou porque clertas contlgWdades 0 semejattal de hecho loc

uoclariaa es a1 revb porque perdblmos uo conjuuto com co quo I actltud oallUca puede vcr en 41 aemeJ3nZamp 0 contlgWdades EUo no qulerc doe1r solamente que no 18 peror cepcl6n del todo n1 Ilqulera Ie nos ocurrirla obsuvar 18 so meJama 0 1amp contlil1dad de IUS elementos sino tambMn que DO

formarlaD llteralmente parte del mlsmo mundo y que en modo alguno mstlrlan BJ psl06Jogo que siempre pieusa la CODsdClraquo cia dentro del mundo cuenta la semejanza y la oontlgWdad de los est1mulos en el tl11mero de las condicloD~ objeUvas ~ue determloan 1a constituci6n de un conjunto Los estfmulos mAs cercanos 0 los mas simllares dlec tl 0 los que aunados w el mejor equilibrlo at especUculo tlendCll mediante la perctp d6n a urune en la mlsma configuncl6n Pero este lenguaje a

- engdoso porque coDtrapoue 1~ esttmulos objetivos que perte necen at mundo perciblc10 CI ine1uso al mando squndo que fa consclencia cientffica CODStruye a la consclmcia pcrceptlva que J psicologa ha de deserfblr en tonformh1ad con I cxperiencla dlrecta El pensamlento an6bto del pslc6logo esti slempre en ~ 1igrn de introduclr Duevamente en au descrtpcl6n unu re1aclODQ que peneaecen al mundo objetlvo As ha podldo creerse que b ley de contlgilldad y la ley de semeJanza de Wertheimer lmpo rua1l la contlgD1dad y la lemejallZa obJetlvu de 10 asoclado nlstb como prlnclplos constitutlvos de la perecpcl6n En TeaU dad para la descrlpcl6D pura -y I tcoria de las Pormas middotqulen

4 Wu1lrIDOJr pot e)emplo (eyes de Plodll1k1ad de scmeanza y ley dI 1amp cbuem onlln)

J8

anterlores a la coruthucl6D dd COnjUDto La _buena forma no It realIza porque seria buena en sf en un ddo metaffslco slao qne es bueoa porque se reallza eD Duestra erperlenclL Las sushy

ruestas coDcllcionu de la perecpci6n 5610 devienen anteriOte$ a bull pacepcl6a ruando en lugar de descrlblr el fen6meoo percepshytive como prlmera apcrtura can al objeto suponemos a N atmiddot rededof un contexto eD el que cstm ya iascrlcas todas Iu exshypUcitaeioncs y verl6eaclones que obtendr- Ja pucepd60 analJshytlca justificadas todas las normas de la percepcJ6n efectiva -un Jugar de la v~d un mundo Procediendo asf despojamos amp la percepd6a de su limcl6n eseIldal la de fundar 0 Laaugurar el conodmlento y la vemos bull tn~ de sus resultados 5i DOS Iishymiwnos a los fen6menos la unldad de la cosa en la percepcl6n no se eonstruye por asoclacf6n antes bien condlcl6n de la asoshydad6n precede amp los datos confinnativos que la verlfican y deshytennlnan esta unldad de la cos se precede a Ii mismL 51 ando par UDa playa hada UD bano embarrrancado y Ii IU chJmenca o su arboladura se COIlfunden COD eJ bosque que bordea la duna blbrt un momenta CD que estes 4etalles Ie unlrin vtvuneote con el barco soldJndose a1 mbmo A medlda que me acercaba no pereibf aquellas semejamas 0 proximldadu que acabarian reushynlendo en un dlsdo continuo la superestructura del barco 5610 experlmenl4 que el aspecto del objelo lba a eamblar que algo acechaba en esta tcnsl6n como en las DUbei acecba 1a tormenta De pronto el espceUculo se reorpniza daDdo tisfacd6a a aU Impredsa espera Luego camo justUicacl6a del cambia reo conozco la semeJanza y la contlliUdad de 10 que llamo los cesmiddot timulO$ -0 sea los fen6OlCl1OS mAs detemdndos obtlD1dos a corta dlstancla y de los que yo ctJOlponao d mWldo cwrdadeshyrobull -clC6mo no vi que estO$ elementos le6osos fonnabu cuero pe con el barco Y sin embargo enn de N m1smo color ajusshytaban muy bien a su supcrestructlln bull Perc esw rucma de bien perdbir DO estaban dadas como razones antes de 1 pcrce-pd6o correctamp La unldad del objeto Ie funda en el praentlmlento de WI orcku a1 aoecbo que de pronto dari respueata bull UQOI lnteshyJTOPDtes 1610 latCtltes eo d paluje resudv UD middotproblema que lOJamente estab plaDteado baJo forma de iDqu1ttud OfshypnlD unos dementos que no putenedan basta eotoDcel a1 zn1s me unlveno y que per tal raz6n como dljua proftmdamcnte J(ant DO pod(an uoclarsc AI panellos en d mlsmo terra1O el del o~eo 11nlco 1amp sinopsls poslbWta 1amp contllWdad y 1a aemeshyJanu entre eUos lDA lmpresf6n nUDal puede de por d ampsoshydane a otra

Tampoco Ilene el poder de reavivar otras lmpreslones SJ fo hlC8 seri bull concllcl6D de estar primm comprm4ld2 en 1amp penshypcctJva de la ezperlencla pauda en doOOe e encontnba coexl dendo con aqueUas Impreslones que se tntamp de reavivar Tomeshy

~

bull

mos una serie de slabas emparejadas y que la segundnII I rima cnsordecida de Ja primers (daktak) y otta serie c

10i~

segunda sfiaba se obtenga invirrlcndo la primera (bed-deb) 51 W dos scrles so han apreIldldo de memoria y 51 en una eJOpCri

~ I critlca se do como conslgna unlforme el _buscar una rima Q sordetlda_ so Dotara en seguida que 01 indlviduo debe CSfoIZlnl shymas para encontrar una rima ensordedda de bed que para contrar una sflaba 1leutn Pero 51 la cons1iJJA cooslste en~ blar la vocal de lu flabas propucstu uto trabaJo ri retraso LucSO no SOQ tuenu asoebtivu las en 1a primera expcriencla critica ya que de existir

i haber incidldo cn Ia scgunda La verdad es que unas sOahu frecuentemente asociadaa con rimu 01 individuQ en lupr de verdaderamente rimar se de $U experiencia y pone en march una cintencl6n

~ ducci6n_ de forma que a1 lIepr a la segunda boos en donde la conslgna DO concuerda ya con las Des ~lizada$ en lu cxperiencis de adiestramiento 1a de reproducd6n DO pucde menos quo

~ res Cuando 8C propone a1 indlvtduo cntica que camble la vocal de la aflaba de una labor que nUDCa figur6 en las miento DO puedc empJear c1 recurso de~ condiciones lu cxperiencill3 quedan pIleS nUDca lntuvJece como bull vocablo puetta~ inlcDci6n de reproduccl6n opera en bull___ _ mado en e1 contexte de 1amp experlecc1amp antigua ~o a ella es eficu CD la med1da que el vocablo 10 capta baJo el aspeeto 0 1amp por fin se qulere hacer intervenir la asoc1ac16n pot en )upr de 1amp simple coDtigWdad se veri amp11D que para UDamp imaCD antigua a 1amp que efectlvamentc se parcce bull 1amp ~ cepcl6n preseutc hay que ponerla en forma de InJDUa quo

gt suJ~ capaz de ser portadora de esta aemeJanza 10 mlsmo ampI _Iisto 5 veccs como S40 1amp 6gura 2 un lndivtduo sabri JtCODOo ceria cui tan f4cilmente en la figura 3 en donde se encuentn~) ccamuflada perc sin reconocerla siempre de forma CODJitante en ala figun 3 Por el contrario el lndlviduo que busca en fiaura 3 otta fiaura oculta (lin saber por otta parte cutI) la Q

~) conttari mu a prlaa y con mayor frecuencia que un sujcto pa sivo con una expcriencla 19ual La semejanza no es pues como tampoco 10 es 1a coexistcncia una fuena en tercera persoshy

5 K~ VortHmDkuztll Qbcr di pqehUdrm IV~I und Elttrlflfl lUId iUHr 41t Strwklur 4 Suit

6 cSet to reproduce KolfV lrfndpl 01 GteJt lyehclon p sal 40shy I

v --shy

aa Clue diriglrla una citculaci6n de iIrLlitnes 0 de utados de coDclenclabull La figura 2 no es evocada par la fiaplta 3 0 s610

es $I uno ha visto en la fiauta 3 una cfllura 2 posible 10 que equlvale a decir ltaue la semejanza efcctlva DO nos dIspCnSa cia buscar c6mo se ba convertido en poslble paclas a la orpshynWcl6D presente de 1amp flgura 3 que la 1lgura clodu~ ltlebe mestIr el mlsmo sentldo que 1amp flJuramp iDdudda antes dO ~ 1111 recuerc10 de aqutlla y quo finalmente el pasacSo de bccbo DO 10 importa dentro de la percepci6n presente un mccerdsmo de d6n slDo que kgt cIeopUcp Ia _ COlI _Ie

So puede ~ uf kgt quo _ las f6nnulas babltuala f at popel de los _ Ia pcnepcl6Dgt lDduso fuc 1amp del emplriamo sc babla 4e las aportadanes de 1amp memoria-middot Se replte que ~blr es recordar- Se bace ver quo Gl la leeshytura de un tcxto la npidez de 1amp mirada convierte ca lampewwes las tmpresiones retinl-nAS y que os datos sensiblcs han de commiddot

o PI S

FI 2 plctane pues mcdbuliU una proyecd6n do ~ Up palshyuJe 0 un peri6dico vista rcvU DOl f8j)relCDtariul vtal6n orlampfoarll el palaaJe Y el peri6dlCO visto( DOnIalrrMIDte 00 11mshydo claro mU quo Iraciu bull 10 a6ad1do pot los ~ cA ~ sa de Ia dlspooId6n inhabltual de Iu lmproSloDOo DO puede ya ejcrcerso la iri0uenda de las causu pDqmcu JI l1Do DO preshyIWlta por qu6 unas lmpres1ones dlspuestu do otro mocSo conshyJuteD ileilb1c el pcri6dloo en ~le el polAJe para cotlpletar la percepci6n 101 rccuerdos predsaD que 1amp 8si0P01a de los datos los bop posibles_ Antes da toda iponad6D do la memoria 10 quo H ve CD aque momeDtO debe ~ orpDIzade de forma que me ofrezct un cuadro en do~ JO pueda ~r m1s experlencl$S aoteriores De ute modo el ncuno a SOl reshy

1 GltnT1CHWI1 UdNr dm ElIllMSl tUr ~ - bull W~ ~~wm I BaUNSCHVICO L~ hurrwlnt d 14 ~I pIJ~ p 466

9 BnOSON LjM1u zplrUWll Lpoundflort jnJtIltctucl pot -oJ p 1amp4 10 q por otmPo EunlaquonlJOS (bi-UJ lid qchcl46W pPo Ult

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cuerdos presupooe aqueUo que supuestamente expUca la en (orma do los datos la lmposlci60 de un 5CJIddo at caes sible En el momenta en que 1 evocac16n de los reeuerdos baoe posible resulta ya superfiua pues 01 tnbaJo que de 10 espera est ya hecho Lo mJsmo dlriamos de cstc _color recuerdo (Gedllchmlsfarbe) que segOn otn)S pslc6I0g0s pOt sustftult a1 color Ptesente de los objetos de modo que sotto los vemos ca travt de los lenin_ de la memotiau cuestl6n radial en aber quI es 10 que Mctualmente desplerta laquocolor del recuerdobull osto es evoeado dice HerlDa cads Veti volvemos a Vet un objeto ya conocldo _0 eremos valve Ye Pcro len nz6n de qu~ 10 creemos l0u6 es 10 que enI percepcl6D actual DOS eDsetla que se trata de un objeto ya 1 nocido dado que par hip6tetls SU propledades se 11lodlfiWllC 51 so qUlere que 01 reconodmiento de la fonna 0 de La tI tud ioIpIJquen Ja del color estamos dentro de un ctrculo la magnitud y la forma aparcotcs $11 modi1can tamblen y conoc1mlento una vez mil no puede resultar del despertar los recuerdos slno que debe precederlo este no va en parte del pasado al presente Y la cproyeccl6D de los no pasa de ser nub prorundo rrector DO pueI~~I u J u01 IL

mentos vetdaderamente Ie1dos con lDO recuerdos que c1ariaD COD aque1Iot huta e1 punto de no dJstfncuirse 711 m1smoa C6mo 1amp evocaclOn de los recuerdos podrl_ Ue cabo aID 1amp tula que otreoe e1 upecto de los da aensJbla y de alar dlrlelda para ~ sitve tal que en tal euo 1amp palabra t1ece ya au estructura 0 ru mi_ antes de tomar Dada del tesoro de la memoria Pa tcmentc e1 adllsb do las ilusJODes 10 que ba acreditado la laquopro yecd6n de los reeuerdos sell10 un ruonamicnto summo es ms 0 mcno e1 stJU1~te Ia pereepcl6n llusoria no puede yarse en los cdatos presentesa porque yo leo cdedu~On allf de el papel trae cdestlUCCl6D1gt La tetra d que bl desplaudo JlUPO $tr como DO puede proeedu de 1amp vlal6n ha de ven1r allUDa parte Se d1ri que de la memoria Dt este modo eD cuadro JVano algunu ombras y Iuces bastan para dr relJevt en un acettljo unu ramu de Lrbol mil-eren un gato alguIw Uncas confusas en las uubes un caballo Pero la exptrl~ia pa sada no puede revelane como causa de 1amp lJuslOn mu que luoshyiO de haberla sufrldo ba ido preclso qUI la experlencla preseamp te tomara prlmeto forma y sentldo pan evocar justameDtt esti recuerdo y no otros poundS pues bajo mI mirada actual que cadi 101 caballo 101 gato I palabl1l mocUfieada 101 relieve Las sombru y luces del cuadro proporclonan el relieve mlmando e1

n HDlDfo Gnntdtlf 4tr Lthn 1011 UchUlM Po 8

42_

- 1 shy_ - --shy -- -I fal6Jn originarlo del relleveu en el Clue 5Orobras Y tuees ushy

eJlOtabU lnvestldaJ de una alIXllftcac16a espaela1 aut6ctoDL Para que yo pueda encontnl un pto eo el acertljo a neccsarlo cque la

IbullUnliad de atanificad6D pto prescrlba ya de alsuna manen

101 elementos del dato quc debe reteDer Y aqueUos Clue debe igshyoorU la act1vtdad coordlDadorabullbullu La Uusl6n nos engafta predmiddotsaDlen hadbdose puar por una percepcl6n autmdca en la Cluete bullla siJnlficacl6n nace ~n 1amp euna de 10 sensible sin que venga de otta parte imlta ala experleDCia prlvilesiaca en 1 quI el send recubre enctamente 10 sensible se artlcula vslblemente

do I

o Ie pro6ere en ~1 iInlta e58 nonna perceptiva no puede tuego -tlacU de un encuetro entre 10 sensible y los recuetdos y ]a pershycepclon rnenos aUn La cproyecclon de los rccuerdoa las vuelve lnCOIJlprenslblesbull a las des Bfectivatnellte st una cosa perdbida I estuViera compuesta de aensadoDeI Y recuerdos tnlcamcnte venshydrla detenninada por el concurso de 10 rccuentos no habrla nada en ella que pudleso llmltar Is tnvul6n de 6atobullbull no solashy 1 mente tendrfa este halo de cmovldo que alempre 1a acompafta _ya 10 dljtmos- sno que serfa iDCaptable sempre buldia y shyat borde de la lhui6n A fortiori I_ uusi6n mmca podrla ofrecer et aspecto trme y deftnltlvo que una cosa acaba tomampOcio pues J at careoer ta percepcl6n de este aspectO y DO nos engaftarla 51 ~-$I admlte finalmecte que los recuerdos DO so procctampt1 de POI I s en las sensaclones y que Ia consdenc1a los CQDtrapone al dato ~te pan 1610 retener aque1Ios que con e1 mSmo 50 a)ustan SCI admlte un texto orlJnarlo que lkft en sf IU teDUdo Y 10 contrapono a1 de los recuerdos este texto ea 1a petcepcl6n En una palabTa os una equ1wCampcl6n creer que con 1amp cpiOJecdr6n 1do los recuerdos lDtrOduzcamos una acdYldad mental en 1amp pershycepcl6n y de esta torma nos situemos a tu antfpodas del emshyplrlsm

Obull La teona DO pasa de ser una consecuencla una correcshy

el6n tardia 10 Ineftcu del empirlsmo admlte SUI ~ comshy Jparte sus difieultades y 10 mlsmo que aquB oculta los feD6m~ DOS en lugat de bacerlos comprenslbles Hl postulado conslste una vez mAs en de4uclr e1 dato a partir de 10 que ~ proshyporclonar Jos 6rganos de los seundos Par ojempl0 en 1 nusl6n I del cornctor se reconstituyen los elementos efectiVIDente visshytos seg6n los movim1entos de 101 ojos I velocidad de lectWamp Y shy101 tlempo noceurio para 1amp itnpresl6n retlnianL Luego desP Janda estos datos te6rlcos de la percepcl6n total se obtienen los I elementos eocadosbullbull tl1ltados a sU va como COSU menu1etmiddot Se construye 1a percepd6n con estades de consclenda del mismO -shymodo que Ie constnlye una can con pledrU Y Ie tmagin una Ishyqufmlca mental que fustone utos rnateriales en un todo cornmiddot pacto Como toda teona emplrista tsta 1)0 describe mts que

-I12 ~ 1401 d S~bJll~nntnlI p 71 U Jb44

I r r~~ A PP1I7 1i1N1l

~bull ~ n~uS que Jamas pueoen ser el equivalente de un co lIoclmientc porque en este acervo de sensaeienes y recuenios no bay nadie que Vea que pueda experlrnentar la concordancl del dole con Ie evocado -y de mode cornlalivo no hay Db gUn obJeta lirnle que niDgim sentlda defienda contra la )ruluJt cl6n de las rccuerdas Hay que rechazar pues un postulade quc toda Ie csCWecc La fiswa entre el date a Ie dado y Ie evocado segUn las ausas abjeUvu es arbitrarla Velviendo a 105 faraquo mlDOS Ie encuentra como estrato fundamental un conjWlto )I Jrvido de un ampcntide 1rreductlble no de sensaclcnes Iacunares entre las que se lncrustarlan UIlOS recuenios sino 1amp ftslonom1a la estructura del paisaJe 0 de 1amp palabra espontineamente COl)

forme con las Inteneiones del memento at 19ual que con las G pcrienclu anterlores EDtcnces se descubre el verdadero probJe ma de la memeria en J3 percepcl6n conae con eI problema genenl de la coDSClenda peroeptiva Se trata de comprendct c6ma con eI tiempo la consciencia puede por so propla vida 1 sin desembocar en un Inconsclente mftica de los materla1es cQm piementarios alterar la estructura de sus paisaJes c6mo en cada IDstante su experIenda antigua esu prcsente ante eUa baja II forma de un horlzonte que ella puede reabrlrbullbulli 10 toma par tema de conocim1enta en un acto de rememoraci6n pero qUII tambUn puede deJarle at marsenbullbull y que asf e1 horizoDte IIgt mediatamcnte preporciona a Ie perdbido una atm6sfera y UlIl lpUicacl6n presentes Un campo constaDtemente a dlsposicl611 do 1amp coruciencia y que por esc mismo envueive y encubre todaI lUI percepdanes unn atm6sfera un hot1zonte a at UDO preflmuiios CJDontajes dados que Ie asignan una sltuae16n temporal tal ea I presen$ del puado quo posIbUlta los actos dlstiDtos do petcepc16n y rememond6n PercIblr DO eS ezperlmcntar tDII muldtud de Lmpresones quo conllevarlan ODDS recuenlos cap ces de completar1as es vcr c6mo surge de una CODItclael6n de datos un sentido inmanente sin lt1 cuaI no es posfble haccr 11mgt cacl6n nInItma de los recuerdos Jtecordar DO es poner de ~

baJo 1amp mlnda de 1amp consdenda un cuadro del puado subsilshytent en e es penetrar en el horitontc del pasado y desarro11ar progresivamente sus perspectivas encapsuladas basta que lu 0 periencio que aqutl resume sean cua1 vividas Duevamente en III situaci6n temporal Percibir DO es recordar

Las rclacianes 6gura y tanda alampo- y enada cosa J no-cosa el harizonte del pasado serlan pues estructutu 6e oonsdencla Irreductibles a 1as cuaUdades que en ellas aparecen EI -empirismo siempre guardani el recune middotconsistente en tratar a et(e 4 priori cemo resultado de una quimka mental Admltiri que toda cosa se ofrece sobec un fondo que no es una cosa el presente entre dos horizontes de ausencia pasado y futuro Pero

~ cootinuari estas significacianes soo derivadas La figura Y eI fendJ 1a cosa y su lnmediacI6n el presente y lt1 pas

~ ~

-

Clo lt toCIos esto ttrm1nos resumen la experienda de una penmiddot pectiva espacial y temporal Que se Nduce finulmente al desvaneshyclmienta del eccuerdo 0 at de las impresiones marainales Pero $1 una vez formadas en I perccpclon de hecha lu estructuru tieshyDen ms sentido del que puede ofrecer la cua11dad DO debo oonmiddot formanno con este testimonio de la oonscimcla y recoDI1rUid aquellaa estructuras tedricamente con d audllo de las impresio DIll cuyas rdacionea expresan En este plaDo empIrismo no es refutable porquo leChaza el testimOD1e do Ja nftezi6n Y enmiddot aendnt asoc1ando 1JJlU impresiones cneriorea lu aUlCttlnI que IlO$Otros tcDemoI conadencta de comprmdcr peM del todo a laJ pana DO hay nInIOD fen6meno quo pucda c1tane como prucha crucial en contra del mlm1o De maDera pnenl DO puede refutarM a base de descrlbir W1O$ fm6mOl un penshysam1eDto que M lpen bull s1 mbmo Y so ins1aJa CD lu cosas Los ttomoa del fiaico Jiempre pareccriD mil rea1ea que la figu fa hist6riea y cuamplltativa de este mundo loa procesoa ffJlcoqufmiddot mlcos mts rcalea que lu formas orpnicu 101 tomoa pISqulcos del empirismo mts reales que lot fen6menos perdbidaI 101 tQmOl intelectuales a 1u Ukadona de 1amp Eelmiddot de Vlena mts realeJ Quo la coDJdencla mientral Ie quad CODJtruir la fiIuramp de ute mundo 1amp vida 1amp percepcl6n apampitu en va de RCODOCCT como fueDte pr6xiDla e blstancia lUdma de nuer tros ronocEmlentol al rcspecto 1amp upcrifncl4 que do allos tencshymoa Btta ccmvtni6n de 1amp miRda que tnviCIIUI JU relaclones del claroacuro -be lJevarla a cabo cada wo 7 hwtF 1amp abunshydanda de fm6meAos que COJIYInl6a baCII compnnaiblea la JustUlcarin 510 cmbarao estes teD6menoa enalaarrcslblca antes do ella Y dada 1a dacrlpd6n que de 101 mlsmot ac hace cl emshyplriamo aIempte podri abJetar que DO coml1ute BD oale tenddo 1amp redex16a eJ W1 alJtemamp do peapmJentoa tan cerrado como 1amp leew con 1amp cUfcreDCla de quo aqu81a so comprcnde a t1 mlsma Ycomprmde al loco micntru quo e1 loco DO oomshypreode a ampquaIamp Abora bienbullbulli el campo fmolDCDll a realmcnlC UD mUDdo nuevo e1 peasmlenw natural nUDCa 10 tanora par completo ~t6 presente ute el mismo como hodJoate 1a ~sshyma doctrlDa emplrista es UD ensaye de ann de ]a (OD~ ciL A druIa de param1d es tltil indicar todo cuaDlo las COJ1I

trucciOnes emllirlstas hacen incomprensible 7 tocIoI loI fcD6Iwgt nos orlginales que camufW1 poundsas nOS ocultaa pdmem e1 ~ de cultural deg el mundo humano en e1 que DO otm-nw tzana curre cas tada DUestra vida Pan la maJOrla de DQM)tros 1a naturaleza no es mU que un ser vago Y JoJaDO contendcmado por las c1udades las calles las casas y aobn todo 1amp praeoc1a de ettos hOmbres Ahera bien para d ~1riImo objoCol ccuJ turalesa y los rostras debcn su fLJIonomJa III poder xaqtco n unas transferenclu y a unamp$ proyecciODCS de recuerdoI d mundo humane s6lo Heile sentldo por acddcnto Nada hay CD e1 aspecto

S

~ bull ~v ~

i

Ishy

r shy sensible de 1D paisaje de un obJelo 0 de un cuerpo que

-

10 destine a tener un a1re calegrea 0 ctriste_ laquovivUKho 0 gada- e1egarL1CJ1 0 grosero AI defio1r una va m6s 10 que r

clblmos por las propiedades fislcas y Qu1mI~ de los eStimulCII( que pucdcn afectar bull nuestro paratos aensorlales el emplrit mo excluye de 1a percepd6n aquella ira 0 que dolor que sb embargo yo puedo leer en 1m rostra aquella religion cuya tsQ

da no dejo de captar en 1a vacllad6n 0 1amp retieeDCia aquella cllt dad eu) esuuctura DO obstante conozco en 1amp ctltud de SID habltantes 0 ceo 01 qtUo de un lOonumento No puccio baba till upfrltu obcliva la Y1da mental se ntira en lDU consdtDdas alsJadas Y eDtregBdu bull 1amp sola lntrospocd6u CD lupr do bull pleprlo como aparelltemente hace en e1 espacio humane pueno par quello COIl qutenes di5cuto 0 con qulenu vivo el lupr de ml trabjo 0 e1 de ml fdJcidac1 La alearia y 1amp __ teu la viVllclciad y el embotamlento SOD datos de 1a introspeoIclon y sf COD tllu revestimOl Jos palsaJes 0 los dcmU hombres es por haber constatado en DOSOtros mismos 1a coLad clenda tit estu PerocpdOtlel lnterlores con UIlOS aJpos ctterlOlel aJOCII doa COD las m1DY por los azaru de nuutra orsanlzacl6D La ~cpd6n sf empobreeida CIODVierte en wampa pun open d6D de conoclmlcoto una gnbacl6n plOlfUlva do UDU cuaJi dades y de IU desarrollo mu habitual y cl sujeto perceptor It cncuentn frete al mWldo como el ubO freato bull sua ezperleDshydas SI per el coDtratiO admlt1mos que todaI estaI ltrprOJCllgt donesbullbull todal cstu auoc1adooes todu cUampDJtCfeDCtasa se ftmdan en alau car6der JntrlDsecodcl objeto 1 cmUDdo 1bDO deja de ser una metlfon para 101ft bullbullr 10 que a declO es eJ medio y como la pCllri4 de Duestros penStmlenlOl Bl mjeto perceptor dej de scr un sujeto peDllDte laquoac6smico J 1amp acci6D el sentlmJento la volUDtad aiguen por aplorar QXDO unu maoeru orlg1rlalcs de planteaI un objeto porque cun jclo tc revela atractlvo 0 repeleute antes de RVelatse DeJfO 0 uul ctrcular 0 cuadradobullbullu Pcro el empirlsmo DO deforma 6nIshy

camente 1amp cxperiencla al haoer del mundo cultwampl una 1lusi6D cuando ea el UmenM de nucstra cxislCllC1a Bl D1UQdo nattllll esbullbull su vez deafigurado y por lu mI razcmes Lo que ramp

prochlJk)l al cmpirlsmo no eamp d quo 10 haya tomado omo prlo mer tema de aOlUld pues eamp mu) cierto que todo objcto QlItQo n1 remitc a un fODdo de naturaleza ac1lre d que Ie DWlifiesta J que por 10 demU puedo IU confuso Y lcJIDO Nuestra percepshyd6n presento bajo d cuadra 1amp presenda pr6xima de 1amp tela del- cemento que ae demce baJo el monumento ]a dcl actor que se fatiaa bajo el perIOnaje Pcro -Ja naturalera de que habla d emplrUmo u una swna do esUmulos y cualldadet De una raquo turaleu tal ~ absurdo pretender que sea slquicra en lnteod6cl

14 KoPPu I1t OrtlWtft 0 tA M irttl p J2l)

46

1-1 Ie1 objeto primuo de nuestra percepci6D CiS muy posterior a la

tzperlencia de los objetos culturales 0 meJor es uno de cUos bull TCDdremos pucs que redescubrir d mundo natural y su modo de wsteoela que 00 se coofuode con el del objcto cieotLlico El Ique d foodo cootlnde debajo ]a Jitura se vta debaJo La figura -- pae a Que ista 10 rccubra este fen6meno que envuelye todo cl problema de la presencia 4e1 objeto umbl~ 10 eamWLa La fileshy -sofia emplrlsta --ltlue tnta uta parte del fondo como si fue[1l invisible- en virtud de una dcfinicl6n tislo16Jica de la visi6n y la - reduce a 1amp coDdlci6n de simple OJldad scosible por suponcr que vieDe dada por una tmaaen esc CiS per una sensaci60 debimiddot Utada De IIl8DeIamp m6s general los objetos realcs que no forman 1 parte de nuestro campo visual dnieamcnte puedcn estar presenmiddot tea ante nosotros por medio de imAaenes y par C$O no IOn mAs que cposibilidadcs permaneotes de aensaclooe Si abandonamiddot iJDOS cl postulado emplrista de ]a prlorldad de los conteDidos esshy tamos en llbertad para reconocer el modo de exlstencia sinsular del objeto que est detris nuutro No es que cl ni1io h1st~rico que 10 welve cpara ver ai cl mundo esan detris suyo_lI cste 1falto de Imtaen~ 10 quo ocurre cs llue el mundo perelbldo pershydl6 para ~l la estructura orlJlnal que haec que los ~tos oeulmiddot

~

ton sean pan d hombre normal tan clertos como los upectos vlslbles Sf una va mb el emplrista pucde slempre CODItrulr I equlvalentu aproxlmldos de todas eampaS estructwN a bas ~

de 1r aarepndo tomos ps1quJcos Perc cl myenterio del mundo perctbldo expueato en los capitulo iJu1eotes nos 10 revelari cada va mU como una espcc1e de cecuua mental 1 como cl I sistema menos eapaz de sotar la experiencia revelada mierattu bull que 1amp rct1cxi6n coxoprende su yerdad subordlnada situAndola 8

tu debldo lugar J I-I Ibull

U SattLD 1401 du Sdbsurlurlnrrns p a

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-III La _atenci6n_ y 01 -)ulclo-

HUla abolll hemos dlrlildo I diseusl6D de los pnlJulclos ca slcos contra 01 empirlsmo A dee1r vudad DO era 11D1camCD1t al empirismo que apunUbamos Impona haccr vcr abora qm su mUtesl iutelectualista Ie 1t11a en el m1smo terrmo quo 4 Uno y otro toman por objeto de enlsl e1 mundo obJetivo qut DO cs primero nI sejdn e1 tiempo n1 seaUD su senddo uno 1 otto son lncapaces de eJtprcsar 1a maDUI partlcular como CODJo tituye su obJelo Ja conscleocia puccptiva Les dos inanticDca SUI distancias respecto de la pucepci6Jl en luaU de adherlnc bull ]a misma

Una manera de cvidenc1arlo serb cstudiando 1amp hlstorla del cooccpto de atend6n ate sc deduce para e1 empirbmo de 11 bJp6tesis de cooataDcla e50 es como cxplicamos )I de 1a plioshyrtdad del mundo obJethO Incluso s1 10 quo percib1mos DO rapoDde a lu proplcdadeo obJeuvu del cetimulo la hip6te$i1 de 1amp constaDda obUp bull admlt1r que las cDudone DOI1Damp1eIt ya ahf Prec1u JNeI quo tean Dcgtperdbldu 1 llamari ateDd6n bull 1amp tund6D que lu revcla como UumDa ID proyeo tor loll obJctos ya precx1stcnta en 1amp ombrL PJmiddotacto de efmdle DO era puea Dada 1 10 que predsamento hace IWIIr cepciooa 0 lu ldeu capaca de RIpODcIet bull 101 iDterropDMl que me plaDtcaba es un mlaero naturaJ --como doda mU 0 meooa Malebranche Dado que cl buncrkm 0 d tw nol DO CI causa dldcutc de las Ideas que paM de mampD1Aesto cs cI mbmo en todot 101 acto de ateod6D como 1a lUI ckI proshy)eCtor es 1amp mlsma cualquicra que sea c1 palsaje UumndD La ateDcl6D es lucio un poder ICDUampl 0 lDconddoamiddotdo m cuanIO cada momento pucde dlrlampino 1ndJfenntemcDte _ todos 101 CQDo

tenldos de la coasdcncta EatUil en todu partes DO IoIraria atar inJuU444 en DlJliuna Para vlDcularla a 1amp vida de 1amp con dead habria quo mostrv cOmo Wlamp percepd6n desplena 1amp ateDshyd6a ylucao c6mo la atcDd6a la c1uanoUa ~~uece sbrfa que dcscdblr una conaf6n lDteroa y e1 emp 16k) dbporaI do COOexlODel utemas 1610 puede yuxtapoaer ~cstados de coraquo deQca El mjeto empirlsta desdo el instante en quo SCI 10 per m1~ una lnJcladva -y ista es 1a raz6n de ser de una teorla d8 1a atencl6~ solamente puedc reablr una libutad absoluta Bl lDtelectuaUsmo parte por c1 contrarlo de 1amp feeundldad do 11 atend6n como yo tengo consclencia do obtener por medlo cSt ella 1amp verdad del objeto la atencl6n DO baco succder de mashy

41 bull

nera fortuita un cuadro a otro BI DUevo aspecto del objeto so subordlna s el anUIUQ expresando todu lu que ate quaia doshydr La cera os desde c1 principia un frqmeato 40 cxtensl6n

Dtbl Ymutable 10 quo ocurngt ImP~it de forma e1ara 0 confllsa cleJdn que ml ateDcl6A M bull a mtamps o menos Jas cosu que attn en ella y de quo eta puesshyta_1 Porque cxperlmctlto on Ja teDc16a aDa dd objeto os nelaquosario que cl objelo perdbldo eoclerre ya la cs1ruc twa 1atdIalblo que aq~ llbcra Sl la coDSdcDda eDCUaltra c1 dreu10 aeomtrico CD 1amp 6a1onom1a c1rcu1ar do Ull plato bull por btberJa puelto ya CD a Para tomar poicsl6n del IIbIr atalto Ie basta volver OIl st CD cl ICIIlUdo CD que Ie dke que welve en sf un hombre cleavaileddo De modo ndpioco 1amp percepd6o no atcDtI 0 deUrante es un 1OpOr un wmlpMl6o S6Io piede desshycr1bino con nepcloncs au obJcto carece de cooa1IteDda )os dnlshy001 obJetol do que puede ~b1arse son 101 do 1amp coalCieDd desshypierta Sf radlca en nosotrol un prlDc1plo CODIWUO de cUatracshyc16a Y vUtJlO quo middot es DUUtro cuerpo Mu nueatro cuapo DO tIenc el poISet de bacemos WI aqudlo que DO eaw I6Jo puedc bacemoa cncr que 10 vtmQampEn el borizozlte ia hma DO Dl are ft mAs crude que en c1 at at la mlramoI ateDmepe par ejemplo a travU de un tubo do middotcart6n 0 do aDa IeDto wrezDOA

que IU dlUIetro aparente Ie maIlt1eDe CODataIlIampoI La pwcepd6nd1atrolda DO _Ilae- DIOd mU _ Ia - _ dlfennte a la mlm Am ta BIOIof1a DO dae par ~ tcmW CIL cuenta el presdllo de laoapadcDda middotLa eaar para y_lt10101 _____-01shyvudadero aID mac1a de 1UlIdo adD a 1amp dJapodcMa de cada lIDO No 1CD1aDOt pol qu6 nnur el acto de ateDd6a como paso 40 COrIlhaaI6a a darldal1 porque 1amp coafualda DO bull DAda La CXlatdeacLa DO middot emplera a ampell nib que ~ ua obshyjctobull bull lncluso los bntasml do unpound cexpericDcla ~ 6akashymaa IOn posJbles tomndolos en prtltamo apaimda exmiddot tlmI

No har pua una vida prlvada de la contcknd I a 1a colllCicnda JlO e opone miI absttcu10 que e1 caoa qoe DO CI nada Perc en una consclcncla que toclo 10 consdnve 0 mejor que posee etemamcnte 1amp estructura lIIo t clilJb1o de todot sua abshyJctos 10 mismo que en la CODIclctlcla cmptrlsca quo uda consshyUllo Ia _60 JIiua Ilcndo un poder _ _ pogt

quo DO Ileac DAda que haoer La cotisdczda fgtfmto v1ccwada a 10 abJctas de que 10 distrae como bull aquoUoI par que so lDtcresa y el cxccdcnte de clarldad del acto de Mnd60 no inaulUI IJiDCwla nueva rdad(tn Vue1~ bull sc puao UDa 1w que DO Ie div~ con lot obJctOll que ilumlna 1 lIDamp mM

1 II M~ AT IX Po 1$ 1 AuDI Spt 4U -IV p 343

~

1 _shy----shyrmiddot shyse sUSUtuyen con aetos dos de atend6n Ios modos y las dJnci clones especlficu de la lntenel6ul1 Bl aeto de ateDd6u ell en flD IncoDdldonado puesto que dene indlfereDtcmeate todos los obshy

I Jetos bullbullu dlsposfcl6n como 10 era el Bemert de tOi emplrlttu porque todos los objetos elID para Q trasceDdeDtes tc6mo po

~ drla un obJeto actuaf entre todos exdtar un acto do ateDCl6D dado que 1a conscfencla los potee bull todos 10 que Ie faltaba at empIo rlsmo era la coDexi6n lntema del obJeto Zacto que ate poDC CII matcha Lo quo 10 fa1ta a1 IDtdccfttJ1 es II contIDgendt de lq oculones del pensar an el primer cud I CODSdencia a demslado pobre y CD el tqUlIdlt1 demsI-do rIcapart que fen6shymeno aIguno pueda sollcltarla Bl emplrismo1lO WI que teuemos neeesldad de saber aqueUo que buscamOl paes de otto modo DO 10 buscarlamos y e1lnteIOctuallsmo DO ve que tenema neeesidado de Ignorar 10 que buscamOI pues de otto modo una ft2 mAs tampoco 10 buscarfamos Ambos concuerdm en quo D1 el UDO m el otto capta Ja consclencla In acto de aprendu DO toman CDr cueata ala fauoraDcla dreunacrtta csta lDteDcl6n 611 cftCfa- pero ya determined que 1a ateDd6D Tanto Il 1amp ateDd6a obdeoe 10 que busca IIClu UIl irdlqro RDOYado como Ii o poeoo d antemaDO ell amboa cuot pua por alto Ia coastshyo tucl6n del obJeto Tanto i ea uoa IUIDa de cuallddn 0 unJb tema de reladODel por e1 hecbo de aer DeOlIaJIo que e1 ~ Jeto _ puro Ie lmpenooal DO _ o paz UI1 momentode mi vida 1 de ml ber tal como emerp ala eondcada La consclencla perceptlva CODfunde con las farshymu cactu de la conscleDcJa cientf6ea 10 mdetumlnado no m tri en II definld6n del csplritu Pese a lu fntmclouCi del intoshyr I) leetualbmo ambu doctrlnu tlenen pues en com= esta Idea de que 11 ateocl6n no crea 11lcSa como sea que tanto 1m mundo deshy tmprulODCS eo sf como un tmIverso de pensamlento determJnaD te IUItraeIl pol 1JuIl a 11 aocl6n del esplrltu

Contra esta concepcl6D 4e un aujcto odoso el anlbb de II ateDcl6a en los pslc6lolO ac1quiere el nlor de una toma de cons

cleDda 1amp cridca de Ia ch1p6tesis de constaDclI ae profuD ~ en UDI eritica del creer d0gm4tico-en e1 cmuado bullbull tomado como iealIdad en sf en e1 empirlsmo y como ~o Jnmanente dd conodmicnta en e1 intelectUalkmo La atenct6n supone en prlDdpio una transfonnad6D del campo mental UI1amp mien mashyne para Ia conscenda d estar prcsente IIllte JUS objetos Poopmos el acto de atend6u par e1 que yo predJo II ubfcacl6n de dato punta de mJ cuerpo quamp alguIen esU tocando HI anishyllsfs~ de dertu perturbadones do orlgen central que imposibishylItanla locaUzacl6n revela la operacl60 proftmda de la corushyclexrcla Head hablaba sumarlamente de un edebWtamleoto local -1 CAssnn P1TJ1oJOMJt Iv tymboUrdrnl Form t m PMflotMloshyrtt dO Erwutlnlr p 200

so

bull n- rfi t=

~

bull

de ]a atenci6~bull En realldad DO se trata nl de la destrucci6n de WlO 0 varlos cslgnos locales_ ni del fallo de un poder secunmiddot dado de aprehensl6n La coDdlcf6n prlmera de Ia penurbacf6n es UDamp disrepcf6n del campo semorla1 que cesa de mantcnn-e fijo mlentru ellUjeto perdbe Ie mueve Ilpdeado los mov1mlenshytas de exploracl6n 10 reduce cuando Ie Ie lDtcrrcpt UDa ubimiddot bullcaci6n taa este feD6mCDO CODtradktorlO revela an espacIo p~ obJetbo en e1 que 10 da Ia extenst6~ puesto que e1 mJtto no ccntunde los varlos puntas del cuerpo sJDiuldDeammte tocad~ pero no se da poslci6n UDivoca porque de una percepd6n a otta bull DO mbsiste ningUn cuadro espacia fijo La primera operacl6n de la atencl6n es pucs la de creane un C4mpo perceptivo a menshytal que uno pueda domiDar_ (Uebcr~) en cl que unas movimlentos del 6tpno aplorador las evoIudonea del pensa~ bull mJento sean posibJes siD que la consdencia pienta wcesivamenshyte IUS adquisiciones y Ie plerda a sf misma en 1u traDSfonnashyclones par ella pr09OC8du La poslcl6l1 preclsa del puDlO tocado

bullser6 la lDvarlante de los sent1mientos divenos que del mlsmo tenao seg6n ]a orlentacl6n de mis mlembros y m1 cucrpo d acto de atencl6n puede AJar y obJetlvar esla lnvulante porque Ie ha ~

sltuado a dlItaDcla respectO do los camblos de ]a aparlencla La ateDd6D en cuanto actlvtdad ampenual Y forinal pues DO exl$tes yen

BD cada cuo bay ciertamp l1bertad que adqulrlr derto apaclo menshy ~ que tomar en cuentA ~ por poDeI de m~ d obshy -Jeto de ]a atend6n So Iftta aquf Uteralmimte de aDa creacl6n yen

Por eJemplo IfI be haeo mucho tlempo quo dunnte los nuevo primeros moses de IU vIda el nlfkgt DO d1stlncue 10 toloftado y 10 acromttico mU que de forma amplobampl 1 1u reakmes coshy -loreadas so articulan en tiDtes ctlldosbull dDtes cfdop finalmiddot y mente so llega al detaIle de los coloreamp Pero los pslciSloaos adshyttLItian que s610 la tgnonocla 0 la confust6n de loa DOmbres imshyplde al nl1Io el dlstiDcu1r los colores m nlfkgt ~ de vcr Tade all1 dODde to MY 10 que se neoesItiba era ~ atencl6n y aprehender sus proPios ten6menos La raz6D ad en que los psic610p DO bablah conseaufdo represen- an muDdo en e1 que los colorell fuesen lndetermlDados un color que no fuese una cualidad preclsa 1a aiUca de cstoS preJulclos permfte por el contrario vcr e1 mtmdo de los co1orel como uua formad6n aegunda basada en UDA serle de dlstinckmel cft-6micau I de los tintes C1Uldos 7 frios_ la de 10 ccoloreado y 10 enO coloreada bull No podemO$ comparat estos fen6menos que sustitushyyen en e1 nifto al color COD ninguna cwilidad detcrmlnada como tampoco los colores cextrafios~ del enfermo pueden identlficarse

1 ~ Utbu dU Y-lnd~ dtr S-ldmutpn Itl14 d EtIlnt-Au 0 1nIpaAnw~ pp 36l lU

B llUBRI m NIdtaUtnq 4tr AumtrkMmtkdr 6 a por of=pIo PInDJ Zw poundfI-I1II6 4tr PIIT~ pishy

Jiau Int_3

l

con ainguno de los colores del espectror La primera cle los colore$ propiaroente dkbos es pues un tructura de 1a consciencia el estahlecimieoto de UDa DUeva mensi6n de 1a expcriencia cl dcsplicgue de UJl a priori Pucs blCl C$ bull partir del modelo de C$tos actos originarios que debe cebint la atencJ6n puesto Que tLnI atcnci6n IiCaunda que $I

llmltase a recordar un ber ya adquJrido nos amp J adquisici6n Prestar atcncJ6n no cs 11nicamcnte unos datos preexiamptCDtes cs reallzar eo los mllmos artIculaci6n a base de tomarlos por iurlU EltGti datol cu preformados mU que como horilonu COOItituycn CD dad nuevas cellon del mundo total Ea PrecUamCDtc la lura oriJinal qUe aportan aquello que pone de mlOj6eato Ia tldad del objeto antes y clespub del acto de atcncioo Una Vel adquirldo d color cualIdad y solamentc ~ bull ~ los datos aoteriores aparecen como preparae10ncs de la cua1idad Una vez 1 idea de ccuacl6n adquirida las lualdades ariunelicas apare cen como variedades de 1a mlsma eeuad6l Es predsamente Uraquo tommilo los datos que c1 acto de atencl6n Ie viDcula bull los acu aoteriores y 1a unldad de 1a coDsclcncia Ie coustruye ampSf PRraquo arcsivameote mediante una $1oteW do trans1ci6a_ Bl mi1qro de Ia consclencia estriba CD poner de menl6cuO medieotc II atcnd6o unOI fe06mcnos que restablCCIeD la UD1dad del objcto CD IDa n~ dlmenIOn en el momento ea que loa mbmoa ~ o6mcDos 1amp rompcn Ali 1a ateDdon DO 01 III UDa uod d6n ck lmqeoes III un retolDO hacla sf de un penUmlCDto que ya es maestro de sus obJecos iDo la COniUtucl6n actin de un objcco nuevo que explicita y tematlza 10 que huta entoDeOl co11mente Ie ofrecfa a titulo de hOrUonce lndcterm1n1do Ai mlImo tiempo que pone en manhamp 1amp atencl6n e1 objcto es a cada WWlte captado Y pucsto de nuevo baJo sa dependeDcia Nada mAl SUJo elta e1 _aoontedmlento coanoscete que 10 tranJf~ aracW al aentldo todavia ambtauo quo para que ate 10 determine t1 Ie ofrece basta e1 punto de ser ~ su _motlvelI DO SU causa p~ al menos e1 acto de ateocl6n so CDCUCIltra arraipdo en IA WIa de 1a consciencla 1 so comprende que salp de iu libenad de lo~ para dane un obJeto actual Este paso de 10 lndetczshyzPlDado 10 determnado esta prosecuci6D a cada inltante de u propia historia en 1a unldad de un seotido nuevo e e1 mIJ mtampJmo pensam1eDto _La obra del esplritu IOlamente ex1ate ea acto II E1 rauJtado del acto de ateocl60 no es~ en su comltb zo $1 Ja luna no me pareu mis grande en e1 horhoote que en

1-- O IIlpr p ll I XOIHLU VW IUlbtmnku Empllndunpn bull p 052shy9 XorPu 1pkm pp 561 u 10 Eo STmr Bdlrllt uu IJIrllosophlschtlf BllrQNiulII d lsycil ol0llt 11M

d OtUtMJu~Int pp H u 11 VurY IlIlroductl d I poltqlll P 40

52 bull

el unit cuando la mira a trav~ de una Iente 0 de un canuto de ~n no puede collClulrse U que tambitD CD vbi6u libre sea I apariencla Invariable 21 cmplrlsmo ~ esc porque DO sc oeupa de 10 que uno ve sino de 10 quo deberla vet de acuerdo

con 1 1magen re11nlana E1 lnte1ectu bull lIsmo 10 cree JIOlQuc descrimiddot be 1a percepcl60 de becho de acucrdo con )01 datos de la pershyCepcl6n _anal1tica bull atenta en la quo en tecto la luDa vuclve a tamar IU vu44dfQ dUmetro aparente El muuco cactoeotoshynmente detemdlIdo os bull 10 pdmero que pIa DO ya sin ducil como la CampUIa de DUeItraC paeepclcaew lIDo como IU t1n InmaMDte 51 el muado tlCDe quo IG podble II DCICII8rlo que et4 lmpUcado CD e1 primer bosquejo de ccmtdcnda como tan netamellte middot1o dlcc la deducd6n traeoDclentaJmiddot lor ru6n 1amp bID DO tieDe par qu6 apueccr In craDde 40 10 qta os en d horizo La ~ _ oIgtllp _ 01 caatrarIo bull volver a rituar e1 m cueto III IU ama de caatclaxll bull prqunWllOl c6mo podble la idea mlaDa del JDIIDdo 0 Ia verdad exacta a butcar IU suqlr pdmcro III Ja krda eaando mrQ Db bullbull oea6n Ja acttud turoI Iu _ cIeI cammiddot po act6an UDal 10m otru y motMDt ala eaomw JuDa e1 horlzonte uta JQamplDltud m modlda que DO oIMIUc una maanltud Hampy que poDU Ja conldftda prllm de at tida lrrefieJa on 1 cous Y doIpertIrla a III propIa JdItGda que C$o tampIgta _do he ahl d -dadezopopel do Ja _ 81006shyflea y an c como Ie lIe a tma teorla derta bull Ia atad6n

Et lDte1cctuIl1smo so proponta dertDMIIte dIecDbdr par m~ dlo de la reflCJd6D 1 ettructura do 1amp oep=Mn 1upr de apUcarla par e1 Jueao comblnado de 1u fuInu uodachu 1 de 1amp atencl6n pero au visl6ll do la percepclIm DO II dInCtL La venmo mejor ez1m1naso_ e pape1 que m IU dudmiddot 4ctemshypella Ja DOd6n d ufdo EI _ 11gt___pel

como qlUllo qu flllt4 4 t4 ~I ItiIctIr Ifa JUCpcldtt Ya no ampe supon8 Ja aenpci6n como eJcmento nil de la eonsdencla Pero cumcSo 10 qu1ere cIeIhwr Ia tudmamp de 1amp peroepci6D to hace pasando una WI as tobre middot ~dO de las adone- m an4Uds AgmfzwSo pOr DOd6n emplrlsta aun cuando no se admlta mM que como Ifmka 41 ta CODScleDda Y drva toJeamento para menlfeebr _ POdlaquo de vlDcu1acl6n del eua1 ella tepleJCDta u4aJD8)I que 10 COOtnmiddot rio E1 IlItelcdaUano me de 1a ifflltom del aapIdsmo 1 cl jutdo tlene trecucntemente como fuDd6cl aDUlar Ia dIspenI6o posible de lu sensadonea14 El an 1I_ retIalvo sa CItIblece ne

ll Como uco AUIM S1llmu du Bta- Nu Po 3DU Bo 1u pqinampI JIsWarta so IUi mejor por 4D6 II SoIaamp baItIazu

cs par 4edrlo mmo Huuert 1M OlotOlla emmiddotM ar a fIn Dr M4n0mmolo~ lhlltWpM alUUril 4IT 1IIIII1f Irlshytlk pp II

1 eLa Nacunkza de Humt kGSa aeceddad do VAl fU6CI bodaDamp ()

l3

bull bull

Yando hlSta sus consecuenclas las teals realists y emplrista 1 demostrando fU antftcsls per el absutdo PCIO en cst reduod6D at a1nurdo no Ie toma neeeurlamente contaeto con las open clones efeetlvu de I conscleneil Queda I J)OSIbllldad de que la teorla de 1a percepcl6n II arranca Idea1mentc de una InfUI d6a dep dcsemboquo por compeDSacl6n eo Wl coDCepto vacfo hueoo bull que eI Jwdo contrapartldll de I sensacl6n pun vuel bull redudrse bull una NocI6n aenenJ de vincuIac6n lndlfercnte amp aul objctol 0 que 1DcJuso welva a COOftrtlne en wu fucru pslquka que podda avrerlJuarse poi sus efectos pound1 ~lcbre anshy11ds del pedazo de cera de cualldades como 01 olor el color el sabor Alta bull I poslbilldad de una 1nBDidad de fwmas y poshyIlcfooa poslbWdad que Ie encuentra nW aIl6 del objcto per elbldo no ddne iDo I cen del fislco Para la penepd6n Yl DO hay cera cuando todas lu propIedades teDSfblesmiddot han desashyparcddo y CI 1a denda 10 que tupOne una mated que Ie conshyserva La cera _percfbldla con au orlaSna1 manen de edUr sa permaaencta que DO a 6n I IdeDtldac1 exacta de la timet sa -uoote inteliorlI de varlacI60 posfble IeJWl 1a forma 1 It maan1tud IU color mate que ammda la bllDcfura IU blandurt que aDUDCIa UD nddo lOfdo tuaDdo la 101peo II estrudura per ceptift del obJeto todo esto amp0 plerdc de vista porquo Ie prec Ian UbU determlDacloDeS de orden predlcadvo para vincuIar Ul1U CUUdadea totalmellto objetlvas y etmIdu middotsobrc d mltmu 1m

hombres que wo desde una ventana lot oculta eJ sombreroi d -brito 1 au lmqren DO puede dIbuJarse ell m retina Asf ptles 10 DO lot wo estImo que estin abO En euanto at ddne la ~ ai4n a 10 emplrUta como posesl6n de una cuaUdad incrlta eni el cuerpo par el estfmulO17 Ja mts pequeaa ilusi6n -per cum

1 d Hombre do Hobbes ~ _dAd de una ru60 pddica bDtIana bull ua J ow teolan quo 1cetCanC bull 1amp operlencia natu~ efcctln)SCRIIlD Dw PomutlsmUJ 111 d EffJe p 62

IS a HtIS3D1 Erllllvvnt IUfd Urtdl par eemplo p In 16 Ducuru 11 IilbJlt4llon middotmiddotmiddotNo oMclo declt quo ftC) hombru como 41ID 4 ftO ce~ 7 no ~Io Lqu6 es 10 quo YOO desdo osta TODtana dDo

nos tombreros J IlJI0I abrlios q~o pueden mcubrlt a eapctros 0 bull bombre 8tIPoI que ZlO mtlnetI slno por medlo de lesorta1 Poro JO tuzso quo I0Il bombres d rdldbullbull AT IX p 1S

t1 1A4ttS 11111 d re1ieYe puoee CIImO at wta 1 II vlJta bull cmbltlo (15 una OOIIcltrd6o bull panir de una Iparicnda quo CIa modo aJauno pIftCII bull IlJI rt8ove bull aboi de ~u dlfcrritda entre tu lparlendai do w mbnw COIU pps cllli no de rNOIUOI oJou AUnf QuortrMof6t d4p1tTn rnprl It faOfU p 19 Por Jo demb AtJn( (Idbullbull P 11) mnlto a Hmf BOtt Optlqru phyrtlfflllc quo Ilelnpre 10btellUoDdo 1amp hIp6Iab do 1amp conto tladi 7 m dondo 01 IuIdO t6[0 lntervlcno ~ra colmu lu IiIIww do It aa CIod6tr fbloI6clc O bullbulld IIIbullbull p 2] 1toNJta bufanto cMdcte que bull p(Opdtito da hOrtmtrta de botquea II mta nOlI 10 preanta no leldo doo uuJdo andu bull II inte11lQttd6J do pat do altoraquo amp0 aft C10 ~ bull deftDt 11 1iddh por sa est1mulo QQrporaI 0 por k potcsamp6a d6 ua cuanw quo aa tal ClIO pucde aqudla 4aru0l el lIIll J 110 la cllitaDcia quo es l11li rdld6Dy M quo eIlQ tel propgmeafo ntdmrt 0 sea bull tenftudo pot IA (OlD

54 bull

-

to cia at obJeto UDAS propledades que tate DO dene eel ml retlmiddot nA- basta para establecer que ]a percepd6D CI un JuJd0)8 Como tengo dot oJos tendrfa que ft el objeto doble 1 51 DO perdshybO mu que uno es porque COD cl auxlllo de las dOl 1maeDC construyo Idea de un obJeto 11Dico a distaDC1at La percepshyd6n devleDe una clnterpretad6a de los slplOS que 1amp ICDdblmiddot Itdad propltndcmando CD conformldad COD 101 estfntulO$ cormiddot porales una chJp6tes1s que cl esptrltu hace para cupBcane IUS impraionestt Mas tambi6l e1 juldo -lntroc1uddo para exshypUcar d exceso de la pexcepcl6n CD las lmpresloaes rethdanls en lupr de au e1 mlsmo acto de perdbIr captaclo dCIde middote1 inshyterior poT una reflcd6n auUndca- wetve a deYeDir un simple cfactor de 1amp percepdcSn encarsado de propordonar aqueUo que tl cuerpo DO propordcma en lupr de tel una act1Ylda4 truceDshydtlltal Ie convterte una vez mis CD una Ilmple actlYidad 16alea de conclutl6nn De esta forma DOS vemo arnstrados tuera de la retlexl6o y COllJtrUimos 1amp pcrccpd6n en h1pr de rnelar au tunshyt1onamlento proplo Ubamp ftZ mU no atbwDos ea operacl6n primordIal que lmpreana de senddo 10 IeDJib1e 1que presupone uf toda medbd6a J6Ilca como toda ClusaUcSa pslcol6dcL B1 resuJtado bull que e1 an6UsI fDteJectualista acaba par olnr 1zl comprensfbles los fen6menOl percepdros para cuya ac1aracI6n so dabor6 Mieutras d Jtddo pterde au fuDd6n consdtattft 1 Ie coovlene en UD pdJ1c1pto expllcatho las palabns ~ coIrabull entin plerdeli toda sanlftcaicf6D 11 que la mU mfnhna w6n rebasa la impresl6n pura eIltrando us baJo 1amp r6brlca pDerampl

dczIda Lt CCI1JdaDda uomtrl 1IlOCiramcnte aI dcaaalwir k JIll 31 WiD de k ~ UDU rdadooes antcnores bull toda csd-d6sL 1 Iodo cIIaaIo 1 toeb amclasI6D bull

11 110 quo ~tJ que aquJ yo Iuuo eI pIIItoNI _bee 1M csta perocpd611 de ana moatJla Iila 1mftu40 Iu apdcocIu lid cue rom 11 tcla~ A1Utt op dJ Po 14shy

19 eVCIDOI 101 ob)e(OS dobks poiqoe taKmoe dos oJos pao DO mol Atcoci6D bull cstu 1mA- dables para cat IIedIo 1Il)OlCODOdmlcDtoI rWtentes 1 11 dJstardamp 0 a1 nine del __ dDkio qIII IU

media potdbbou UaNBlv CIlIIda UpctU P 10$ Y bull I8DCftII dIa7 qut ~r prlmero cuOcI ltD 1amp1 18DSampdQOCI ~ 401 1amp_101 1 ~ ~ buaIuo eI CUCIJO Iwmaoo 1101~ ~ raJaa 14 p eYo bdt coDoddo bull alItdeD -db qIIl DO qacriIl4mltir quo ZlIICIttOt oJos ZlCII ~teD dos Imamppftos de cada COMJ baIla lJCI obstant 8Ju los 0CII CII aD obfcto 10 butut ~ oomo UB Ypk pamprII ~ lu bDfteoes 40 101 obJotot dbtarItcs 10 Msdoblea tDmedlatameD1Oraquo AUDf ~~ dwptbull lIP ~ 10 que 110 cSlmaestn qao IItCS ruesea Gobles Veos amphI e1 prejllldo do 11 ieJ do QOIJUtIlIda qoa cdIe ~ ~ feD6mmoa co~_ bull las ~ oorpdrcu bull Ilea InshydIdO alit doode 110 M COWItID

20 eLI pereepdda bull _ oterpmadcSll de la IoltlJd6n piaddft mktshyplllUdtlll pareatCaeDte b1mcdJatl polO tJI reaIlUd dqalrlda por d ldbtto CorreaIdamp por d rampUIumimto ( bullbull )1 lpoundGMIIv CllbrG I~tu p t$I

If II Po 160 21 a par 01)10 AuJM Qu4trc-vtIIlt~ cllApltrG Po IS El rdieTtI C$

1amp0 peDSlcio QQnduldo juzpdo Q ~ qtdera d~

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~

Amiddot---shyJ del juicio~ La experlcncia ordinaria estableu UDa diferencla

muy clata entre el sentir y el juiclo SeJlln ella el julclo es UJll toma de poslcl6t1 se orden PI conocer algo que sq nudo para rut en todos los momentos de mi vida y para los demAs esplrltus~ eJttentes 0 poslbles $Cndr por 10 cootrario es reJJlitine a I aprlenelD sIn qutTer posetTla y saber au verdad ~ta cUstJnshycl6n se born cn cl lnteJectuaUsmo porque el julclo lDvade toltlo 10 que no sea pura sensac16o eso es 10 invade tode ~Q COI1$Cshycuencia se rccusari en todas partes el testimonio de los fen6shymeflOS Una caJa de cart6n gnnde me parece mas ~sada que una hech del mlsmo cart6n mAs pequeAa y llmitindome a los fen6menos dlrla que ya la dClta antlclpadaroeote pesada en ml mana Pero eJ iDtelectuamplistoo dellmita el seotlr mediUlte la e ci6n de un estimulo real sobre mi cuerpo Como en este cuo no 10 hay habrt que declr que Ja caja no se siente mAs pesada sino que se jutga mu pesada y te ejemplo at parecer h~ para mostrar el peeto sensible de 1a llusi6n sirve at contn rio para mostrar que no hay conoctmleoto sensible y que tylO slalte tal como juzgaU Una figura CIlbica dlbujada Jobre paPd cambia de aire sqtln que se 1a va de un lado y ciesde ani~ o del otro lado y dude abajo Inclu5Q sf se que se 1a puede Vet de las des maneras ocurre que la figura se niep a camblu de estructun y que mi Aber debe aguardar 11 reallzad6D intuishytift Una Vel mb cabrfa concluIr aqm que Juzp1 DO C$ pcrdblr Pero la a1tematlva de 1a sensacUm y del julcio obUp a declr queel camblo de 1a fiIwa a1 no depender de elemeotot ensibles que como los esUmulos Ie mantenpn COllltaDtes 1610 puede depender de un camblo de lnterpretad6n y que Ia coocepcl61l del esptrltu modUlca I percePcf6n mlsmaraquo14 1 aparlenc1a tom forma y senddo en Ja dlrecci6n Imperativa (conulltdemCrlr) bull Pua bien sl vemoa aquello Que Juzpmca e6mo dbtinguJr la verdadera percepc16n de la fats C6mo se dlri desputs de esto que eI a1uelnado 0 el loco laquocrun ver 10 que en absoluto vearaquoM D6nde radicara 13 dlIUCDCia entre laquoverraquo y laquoerecr qlc uno VC 51 se responde Que d hombre sano so1amente jUgll bull putlr de

aDOS sipos su1icicntes y sabre una materia plena uri porque bay u6a dlterencla entre el )uiao motivado de la percepcl6n vershydadera y ~ JuJclo hueco de la pucepd6n falsa y como 1amp dlfamp

rencla no estrlba en la fomu perclblr en cl sentldo pleno de 11 palabra que 10 oponc a lmaginll no es Juzpr OJ captar WI bullmudo inmaneote en 10 senslble anterlormente a todo Jwe1) Asf pua el fen611leno de Ia perccpcl6n verdadcra ofrece una signl6cac16n inherente en los sienos de los cuales el julclo no es m4l que expresJ6n facultatlva El intelectualismo DO puede

13 Aunf 14bull p II 2 LloNvo ~p cit pp U2 123 I 25 AtuM ~1n-vllIf1-u cJrpltrd p 12 l6 McttrlolONl dldo pot AInf SyttbM W lh~ p U

~ 56

I

haeer comprender ni ute Een6meuo Di la imitad6n que del mi~ mo da la i1us16n De forma [lis general el iIltelectua1i5IDO es ciamp 10 para 10 referente al modo de esistencla Y coa1stmda de los objetot perclbldoa pan aquella vida Clue atravlcsa d campo vi sual vlllculando sccretamente sus partes En la Uus6n de Z8llner laquovea_ las lIneas priDclpalcs IDcl1nadas UAa aobrc otra El lnlemiddot lectuallsmo reduce ute fen6meno a un simple cnor 1amp ru6n est en que hAio lDtcrveD1r las llDus uXillues Y au rdad61l con 1u Uneu prlDclpala en luau de s610 comparar 1u lfDeu prlnmiddot dples La que ell d fODdo ocurre eamp Quo me equlvoco sabre 1amp eondlDamp y comparo loa dol conjUDlOI en wz de comparar

Jut elementos priodpalea) Quedn par saber por qu4 me equimiddot voco en la consipa EJ lDturopnte deberia lmponena lpor qut es tan dlffcU eo 1amp Uusi6n de ZIIDoer comparar amiddotdmente las recw que segdn 1amp COIlSiampna dada haD de comparane lPor q~ Ie Diepn ad bull dcJane aeparar de 1u ~ aumrumiddot It Habrla quo rccoIampOCU que a1 redblr ~ UDCU mUl las lIneu prlDclpales ban deJado de ser paraIeIu que baD perdido ate sentldo para a4qulrlr oUO quo iu liDeu uyf1lmiddotrea tmpormiddot tan en 1amp ftaura una alanftcld6n nueva quo Ie quodamp alD que ae 1a pucda ya separar co e11aP Es eata IlIpfftcack50 adberente a 1amp flcura ata traDSfonnacl6n del fCD6JDenO 10 que motIva el Jukio falso y que par all declr eaU durds de S HI eUa at mIsmiddot mo tiempo 1a quo da un sentldo a la palabra mh ad dd luldo allamp do J cuaIJdsdo do 1amp ~ YJwgte rcamiddot poncelt al problema de 1amp ~ 51 __ Damu 1shydo toda potcepd6a de una relampcI6a 1 raernt e1 DOIDlmI de YltI6n para 1a lmpresJ6n puntual 1a 11ul1611 COIl toda JeIU rldad un julclo Pero Cite aDAllsls rupcme cuando mcIIlOI idealshymente un eatrato de bnpres16a ell d que lu lliIaJ prlndpalcs aenan panlelu tal como 10 Ion en el Dumdo eIO el CODmiddot texto que eoD medldu constltWmos COJDO supoae ll1amp operact6n eJUDda Quo modlfica las 1mpreslOoa JutcIavSo intermiddot venlr las lloeas auxWares y falseaodo ampSf 1a re1ad6a de lumiddot1tJxu pilncJpales Pues bleD 1amp prlmenl - para CCDjoIun yco bull ella d lcJo 1amp seuoda da So aDa 1IusI6n pero no se comprende En nte sentl40 DWJ ~ 1 punmcoteformal e1 ju1clo DO apUca 1amp percepd6za fa A 0 falIa mi oJ Ie par 1amp orpolDlti60 espcm- 11a _ftaancl6 putlcu1ar de lQS feD6men05 Verdad es flUO 1amp IhuI6Il ~te

21 C por eJemCiio ~ o~ dlbull Po 1)4 28 XCeda uHr ~AI EMpftttd~ tutti UrIs oishy~middot29 a ~P~ p Sll Uoo a dIdr el

tallo WI ~ ai DO obstantel Wl truQ Pwv _ como fei6meDo 1 tan en como demcDto nm~ _ dill -do de 1Ul ~ Para Iirnbantot UDamp PCOllWa4 tl 1adcJ bull _ rraquo deoc w caA lQwtor J 0lII can edIriori bull truO abWo _ ~ cIcn caru absoMametltc eq~

31

shy en empellar los elementos priDcipalcs de 1a 6gura en unamps relashydones auxlUares que rompen el panlelLsmo Pern lPor qu~ o roropen7 LPor qu~ 405 reelas basta entonces para]chts deJu de tonnar parej y el contexto que so Jet cia las arnstra a una poslcl6n obllcua1 Parece como sl ya no ronnasen parte del mlsshymo mundo Dos Yarddens obllcuas slt6an en el mbmo tsp do que es cl espclo obJetlvo Pero ~ DO $0 lttcl1nan deN una sobre otra es imposlblc verlas obllcuas sl lu m1ramos ftJI mente 8610 cuando apartamos 1a mind denden de una mancrI sorda had esla nueva relacl6n Aqul hay mU acl de las rei dones objctlvas una slDtuls perceptiv que Ie articula sqUn sus propl$ leres la ruptura de las reJaclOfle31 antiguas y el estashybledmlento de unas rdadones nuevas el juIclo DO expresan sino cl resu1tado de esta operacl6n profunda del que son lOa con tatacl6n final Verdadera 0 falSi es as como J percepcI6n tlene que consUtuksc prlmero para que una predlcad6n sea lucgo poslblc Bien es verdad que b dlstancla de un objeto 0 ru relIeve DO SOD propledades det abJtto como 10 IOD SU color 0 au peso Bien e$ verdad que son reladooes iDsertu en una contigurac3611 de eoQjunto que por 10 demlis envuelft al peso 1 al color 10 (Jue no es verdict es que I CODStruya esta conftguracl6n par nraquo dJo de una _lI1speccl6n del esplrltubullbull Afbmar eIO equlYaldrla bull dec1r (Jue el esptrltu reconC UDat impreslones alsladal prnsr~ Itvvnente descubre el unUdo do la totalldad cxnpo 01 blo dbshytermiDa lu ine6snJtas eJ) fImcl6n~ de 191 datos Cle1 probletnl Abora bien aquf Jos dAtos del problema no ~ aoterlores a IU soludda y 1a peropd6n es preeumente este acto que crea de

tu Ye -JUDtO con la conatelacl6n de los datos e1 JCDtldo (JUe

I los vincula -DO 101amente descubre e1 senUdo que utos tl~DI s1no que hace ademU qu ten am sentido

middotVcrdad es que estas crdw 610 haeen referencla a los brl cl~ del antllsb refleJdvo yd lntelectua1lnDo podrla te$pOuder que 01 oblfpdo para emptZ1U hablar d lencuaJe del enddo comdn La eoocepcldo del Juiclo como tuena psiqu1ca 0 como

medlacldo 16gfca 1 I teorla de a penepddo como laquotnterpreta-I cl6D -este lntelectuallsmo de 101 psl06Iogos- no es en decto

mAs que un contrapartida del empirlsmo pero prepan W11 verdaderatoma de consclencla Solamento puede empezarse CD

1amp actltud natural laquoIn sus postulados hasta que 1amp dla16ctiet Lnterna de estos postulados los destruya Una ftZ enteadJda como lnterprttscl6n la sensad6n que ha semdo como punto de parshyUda (JUeda deflnhlvamente auperada par eam 11 m6J amp11 toeb oonscfenela perceptlva La ensacl6n no es erttldi- y 1a coo denda slguo dendo cooscleoda de un obJeto Uegamos a II senshysacl6n cuando al reflexlonat $Obre nuestru pereepclOtlu qUeramp

Xl tA dodt -Cfdad 1amp pura imprui6o no so dente MO quo Ie cooclbo UQlft4U op eft P 119

58

I A

I

Ibullmos upruar que eUas no 100 de modo absoluto nuest18 obn

La pun seosacl60 ddlnlda poT la eci6n de los esHmuloJ sobre Duestro cuerpo es el cefeeto ultimo_ del conodm1ento en parmiddot tleulsr del conocbnlento clendfeo y es pdas bull una Uusi6n I

bullpar otTO lado natural que la colocamos al prlncipto Y la creeshymos anterior 11 coooeimiento Es la manera neoesarla y necesamiddot rlamente etlgaftosa como un espirltu se representa su propls hlstorlan Perteneee a1 dominio de 10 eoost1tuldo Y DO at espshy I ritu eoostituyeote U percepei6n puede aparecer eomo ioterpreshy bull tacl6u se81n el mun40 0 seJdn 1amp opln16n Perot Loomo serb para 1a cooscienda un raelocin1o si no existeD scnsaeiorteS que Ipuedan setvirle de premlsas una ioterpretaci60 ampi 00 bay deshyIaote de ella oada por interpretar AI mlstno tiempo que se reshy bull basa asI junto con la Idea de seasacl6n 1a de una activldad stmpiemente IOgica las obJeciones (Jue badamos poco ha se des shy I

bullvanecen Preguntbamos que es ver 0 sentlr que distiague del concepto este conoe1mIento al1n preso en SU objeto Ulberente a un punta del tlempo y del espaclo Pero ta reflexi6n hace ver que 00 hay aqul Dada que compreoder Es un becho (Jue pr I mero me creo rodeaclo par ali cuerpo preSQ en el muodo simiddot bull tuado aqui ahora Perno cuando pienso en eUos cads uno de estos vocablos cJ~ falto de sentldo Y DO plantea pues niog(ln problema [me advenlria yo crodesdo poT ml cuerpo_ sl no 1 estuvlera en eI tanto como en mi sf no pensara yo mismo eatll bull relacl6n cspaclal escapndo uf a la lnhereocla en d mlsmo instante en que me la represcDto] lSabr1a que estoy preso en 1

bulld mundo y que estoy sltuado en ~I si verdaderamente utuviera preso y sltuado en t11 Bn tal caso we llmitar1a a sO doDde soy como UDa cosaD y como yo st Mode estoy y me veo a mt mismo eJII media de las cosas es que soy una coosclencla un ser dngular 1

bullque no reside en oJniuna parte y puede bacerse presente en toshyW partcs IDtencloMhnente Todo 10 que erlste ex1fto como COSO o como oonsclencla sm que bays roedlo conteXtual Jlb1aUDD La cosa es un lugar perc 1a pereepd6n DO est en DIquoa parte ya que de estJU situacia 00 podrla hacer edstlr pull sf mlsm4 ~I las middotdemas cosas puesto que se apoyarla en Ii como 1u cosu La percepc160 es pues el pensamleoto de perclblr 51 eneamacl6n no otrece nlna1lO caricter post1vo del que ~ba darse cueDta I Y su ecce14ad no CJ IOU que la ignorancfa en que ampe encuentra bull de sf mtsma B1 an411sls reflwvo se convierte en una doctrlna I

31 cCuando bcnJ01 dqulrido au nod6n por medlo dt1 conodmlcnto dntUlco f I ref1ul6n nos pueea que 10 que ei dcoc1o 4Idmo dd conodshy shymlcnto ber t1 qu_ tsta elIPrac ] nltd6n de un Itl con 101 delUu cs tn rcalkb4 JU comlcnla mat eUo ao paM 4e ur UDA UusI6n BIta )dOl 4t1 tkmshy I

bullPOJ xrW1 Ia cual nos reprewlWllol J anterlorda4 do Ia Itnsad6n ClOD rtlamiddot CIOn- I CI01IocImkuto ea UJIamp constNld60 do la mcfItt bullbull Ibid

32 La tra4ucdLlD cs Utet1l para p~seMt eI cantcnldo orlidDd CEl donde peabt una nencW ombi6Il OIItol6Cleo-eWteocitl IN dd Tl I59 -I

I ~ nmiddotmiddot

puramencc re8r~iva segtln la cual toda perc~pcion tS una Inc ]eccJOn confusa toda (j~t~nninacl6n una n~gad6n Suprime de e$te modo odos los problemas menos m~ el de su Peoplo co ~ mienzo La finltud de una percepcl6n que me da como deda SplDou unas -consccueDclu sin premlsas 1 lnhermcia de II conscienci bullbull un punto do vist todo se reduce bull mi ilOOrancta de mf mislDO bull m1 poder totalmente neptho de DO renexlonar ~

Puo bull su vez lc6mo es postble esta 1JD0ranci Responder Que nuna es ria IUprlmlrme como fl16s0fo que lndap Nlngwll fiJosoffa puede iampDorar d problema de 1amp finitud so pena de JJDQrarse a t m1Ima como fllosoffa nfna6n ansI de la per cepci6n puede ilJlOnlr la percepcJ6n como fen6mco oriliDal FO pena de igraorane a sf mismo como an4UsIs y el pensamlento

InftnJto que sc descubrlrla Inmanente en 1amp percepcion DO selia el punto rUs elevado de la COnsdencla siDo al CODtrario tma forma de iDeonsctcncia E1 movimlcnto dc retlexJ6D lria mts alli de IU obJctlvo DOS traDsportana de un mundo estaneo y deter

mlnadq a un conscfencla sIn ftruns cuando el ObJCIO pcrclbldoosti anlmado de una vida secreta 1 que 1amp percepcJ6D como unf dad 10 deshace y so rehaoc siD cesar 5610 tendremos lila esencb abstnc1a de 1 consctentb mientru DO hayamOS seJU1do el IIraquo

vtm1eoto electivo por cl que tsa vuefve bull captar en eada momento sus procresiones (cUmarchcs) las COntrae y las fiJa en un objeto IdeDliftable pan paulatlnamente del _vcr al -ben- y consflUc 1amp unldad de IN propl vida No habremos conseJUIdo esta dl meosl6n constitutln sl susdtulmos con un sujeto absolutamente tIaIlspamprente la unldad plen de la consdenda y d arte oculto qde haec surgir un sentido en las profundldades de 1amp nafUra lab COil UJl ptnsamJento etemo La toma de consclcnda late JectualJsta DO llega middothasta este espe$Or vivieote de la J)UCepddD porque 10 que busca SOil las coDdicloneJ que la potfbllfrtut 0 sbI las cuaJes ella no QJstlrfa en Vtt de revelar 1amp opend60 queI GCllI41ivt middot0 por la que se constltuye En 1amp percepcJ6n efecd ~ tomada en estado nadente anterlormente toda palabn e1 Iano sensible y su lpJflcad6n n1 siquien ldea1mente SOIl ~bles Un obJeto es un orpnismo de colores olores sonJ

dos apuieacias dctUes que se slmboUzan y 51 mo4Iftcan una I

otra Y R ajuslan WlI bull otta acgdn una 16gica real que II cIenda dene por lund~n expUdtar y cuyo aMllsb osti muy leJos de haber acabado Frente a estl vida perceptiva eI mtelectulismo es iDsuJicfente Onl par defecto on par cxceso d lnteleetualls tIlO evoca a titulo de Umite las cuaIldades mdltiples que DO SOD oln CO que J envoltUl1l del objeto de donde pasa a una consshy

cieocla dCl obJeto Que poseerfa su ley 0 secreto y con ello despo Jarla do IU contlnaenda at desan-ollo de Ia cxperleuda y at esd10 perteptivo deJu obJeto Este pasO de 1a tesis a 1amp antitesls uta transpaslci6n del por a l omtn que es el prooedimlcnto coosshytante del Ictelectualimo deju subslstir sln camblo atauno eI

60 bull

punta de partida del anAlisis so patlla de un mundo eo s1 que operaba eo nuestros oJO$ para hacene ver par DOSOlrOt 1 Ii ahara lenemos una cofSciencia 0 UD pensam1ento del mundo 1a natumiddot ralem de e$te mundo no ha cambiado s1iuc s1mclo definido per la cxterioridad absoluta de las partes eso II doblado en tada su ext~i6n par un pensam1eDto que 10 ~ So pasa de una objetivldad absoluta a una subjetMdad almsmo abJo luta mas esta scgunda Idea vale tanto como la primera y lOlamiddot menlO Ie quanta contra ella no cs par e1Ia Atot e1 puCDtesco del intolecruaumo y del cmplrismo ts mutbo lDIDOamp vlIIble y mucbo mU profunda de 10 Que Ie cree No ccGIlstc soIamente en 1a defhucldn antropo16glca de la 5ellSad6li que ambas doctrinas utillzan sino en que tanto la una como 1a otra mantienrn la actitud natural 0 dogmitica y la supervivaxla de 1amp seosaci6n dentro de inteleetnaHsmo no e$ mU que un IfaDo 40 ate do matLamo HI intelectua1ismo acepta ~ absolutameDte fundada 1a idea de 10 verdadeto y la Idea del 101 en quo COO3ma y resume e1 amprabajo oonstitutlvo de 1amp cooadeada y IU supuesla ret1exi6n conslIte en plantur como potendu dd auJeto todo QWUO u neoesano para llegar Jdeu AI anojarme en el mundo de las cosas la actitud aatural me cia la middotM(pIridad de captamp una rcalIdad m4s all de lu aparieDdaa 1amp ftrC1ad mil alii de 1amp llusl6n El lntdecnaauano DO poae ell tela de Ju1clo 01 ~alor de esw JOCiones DO N trata eM ~a un naturanlOmiddot unlvenal d poder de recgtCIDOCU tIta -milma verdad absoluta quo el realtsmo co1oca lnpllll1am llDW IDa Damptutaleza dada Bs iDdudampble quo el iotelecoampal1IaI pnMDIamp ordlnashyriamente como una doctriDa de la deacll 1 DO como uaa ckJctrimiddot Damp de 1amp percepc16D croo quo lunda IU a4na CD Ia YheDcla de 1amp verdad mttemdca y DO en 1amp nideDda dallDlmshydo h4b~ ~ YUGm Perc CD middot~dmiddottL JO lID aabrla que poICO IDa idea verdadcn s1 DO pud1ele vlDcuIar par medJa de 1amp memoria Ia m4eDc1a presente con 1a del JNtante traDJQurl do y por mecUo de 1amp amfrcmtaci6n de 1a pa1abra mI CYidenda con la del otro de modo que middot1amp evidcDda ~_ presuponc la del recuerdo Y de La pexcepci6n Si pol e1 CODbaiio ae ~Were fundar 1amp oOnsUtucl6n del pampSado Y Ia del otto aobre m1 poder de recoDOCCr la vcrdad lntrlnseca de 1a idea 1UIIimO sf el problema del otn) y cl del mundobull puo polqie DOl Q1JOdamos ea la actitud narural que 10 toma por datol y ntutnlDOlj las fuemu de 1amp ctrt1dumbre inieDUamp Nuuca _ etato como Desshycartes y Pascal nerco puedo yo coJncl4ir de IDa ICI COD el pure ~samlento que constituyCl tan siqulera ZDamp idea Iimplo m1 pen samiento claro y cUstinto utlliza liempre pemameatot forshymados por mf 0 por cl ouo y ~ t1a de m1 momorla esc es de la ruttWalQ4 da ml Uflritll 0 de la memoria do 1amp comwJJdAd de pensadores eso 0$ de ampsptrilu obetlvo Tomar par coQCedJdo Que posumos una Idea verdadcra es creer n1 mb nl ~bullbull en

61

--

l imiddot ------- shy( la percepd6n ampin trltICL pound1 empirlsmo sc mantema en la creenda

absoluta en el mtmdo como totaJjdad de los aean~CDto a paclo-temporales y ntaba 1a conscleacla como un sector de este mundo HI anWs1s ronC1lvo rompc ampf coD el munclo en sf quo 10 coDStItuye mediante 1a operacl6a de Ia coDSdeucla pa-g etta consclerula consdtuyente en luau de ser d1rectameote Clpshytad es cxnutrudt de modo que posibWte I Idea de un sa absolutamente detcrmlnado HI e1 correlat1vo de un WlIverso d uJeto que posee absolutamente lcabado todos los CODOCimleDo tos de los ltUCI nuestro COftOdmIento efectivo ea un bosQueJo Pucs Ie supooe etectuado en altuM parI 10- quo para DOSOtrol no existo mAs que en lnteDcl6n un sistema de pentemlentOi ~ solutamenle verdadero capaz de coordinat todos los fm6menos un geometral que d6 raz6n de todas las pe1pectlvu un obJcto pure a1 que todas W mbJctlvidades abren Se precisa uda meshyDOS me objeto absoluto y este sujeto d1vino para d1m1nar la amenaza del cenlo mallgDo y para prantizarDos la pPtaJ6n 4t la Jd~ verdadera Puc bien sf hay un acto humaao que de una Vel atravicII todu las dudas polbles para tnWane til plena verdad ute acto ea la percepcl6n en e1 sentlclo ampllo do conodmlento de alstead CuaDdo me poDJO bull padblr au mesa contnJao de modo raueJ1O eI espaor de 1amp duracl6n inraquo CWTida de3de que la contemplo aalIo de ml ~da IndlYtdual Clp taDdo oJ objllto como obJotopIIa todotmiddotre6Do puea de UDI ftZ

WlU ~enctu CODCOrdanta pero dlIyun~pardd8 ea -varlet punta del tlempomiddoty en ftriu tem ampto acto dec1atvo que desempeda en el COlaz6a del tSempo ]a tuDd6a da 1amp otemidad espInostIta etta cdoxa ~ DO Ia que replClclamOil que utWce el intelectll8Usmo liDo d cpI kI lAtWce ttcltamente TCDemet ald 1111 poder de becbo como dtda Descartoa tma evtdenda simplemente Irresisdble que me baJa 1a invocacl6n de una verdad absoluta los fe06meDot eeparadoa de ml presente y ml pasado middotde m1 duraci6n de 18 del otto perc que no Ie middot la debe amputar de u orJgenci peroepdfOt III lOPararla de N dactidclact La fuDd6D de la fUosofla coosIsto en 1tuArJa de nuevo en d campo de experlencla prlftda CD que surae y aclarar N naclmlento Si aJ contrario 1a udllzamot 1m tomada par tema nos volvemos iIlcapaoes de ~r d fen6mmo c1e Ja peroepcI6n y d mundo que en ella naco a tnva del des pmuniento de Ulla8 experlendas separadas-fuDdirnos e1 muM) perclbldo en un unlverso que nada mis cs este mJsmo IllUDdo IJll putado de lUI orlaenes constltutlvos y que se hI welto evidente porque los oivldamos De este modo 01 inte1ectua1bmo deja 11 oootdenca en una relAd6n de famUlarldad con oller absolute y 1a misma idea de un mundo en If lubsbte como hodzootll 0 como bilo eouductor del antllsis reflexlvo La duda hI iIltenumshy

33 Hussau ~tWtm uAd (n POf eJcmpJo p m 2 shy

1shy-i~ l

pldo las afinnaclones explkiw lUpecto del mUDdo pero no Icambia nada a ata 1OrU presenda del tnundo que Ie subllma ~

en c1 ideal de 1a verdacl absoluta La rdlcd6n da eI1toDCeS 1lIU aeoda do 1a CODSdenct8 que Ie acepta dopDtticamento sin preshyJUIltamol quj es UDamp eIeDd Di at Sa aeDCia cScl penSlmJcnto IOta c1 hecho del penumknto La lPfJai6n plcn1c el caricur do UDI CODStad6n y en adelante DO sed cuestl60 do describir -1I fcu6meoos la aparieoda percepdft de las Uualcmes Ie recusa como 1amp Uus6D de Iu Uusiones UDO DO pucde ftr ya mU que r10 que 01 1a m1stna ~n y Sa expcrleDcla DO so dlstinau= ya de la concepd6n Dc ah1 una filoso1 en partida doble obsermiddot vable en toda doctrina dtl entendlmlenlO se salta de una vtri6n ~ -I naturalista que cxpresa nucstra CODdid6n de hecbo a ma dlmiddot - mensi6n transcendental en 1amp que todu las serv1dumbres se auspenden de hecho siD que uno tcnp que preJUDtarJe jamLs c6mo c1 mismo sujcto os parte del mUDdo y prtndplo dd DlUtIdo 1

bulldado Clue 10 coDldtuldo nUDca os tnU que para e1 comtltQyenteLa lmaaen de UD mUDdo coDlUtuldo en c1 que JO no Ierla con m1 cuerpo m que un obJeto entre ouos y la ide de una coDtdencla constltuyente absoluta amp610 eD aparienda forman una antftesls CD rcaUdad expiesu dol wca c1 prejulclo de e J tal UDlveno en Ii pcrfectameDte expUdto Una refled6n au~tlshyca eo lUlU de baccrIu altemar como aterado las dol verdaderu

co~ hIcc yen- 8loso~ del cntcndlmiento Ju nchaza middotmiddot ammiddot Jbas como falIas e-Verdad a Cl~ qyJzU atamos des6aurUdo el intdcetua1lsmo

pot IfCIUDCla va CuaDdo declmos que el annl refIa190 rulha aDticIpadamaIte todo d uher poslble por 0DCima dd saber Ieshytual CDClcrla 1amp rdai6Il eo IUS raultadcM 1 aDUla c1 feD6meoo E ~ de 1amp flnitud tal ftZ DO sea todo eUo JDU quo una carlcatura I del lDte1ectua1Ismo IDa reflcxl6n teadn el mundo una verdtd vista par d prldoDcro de 1amp cawma CIMt pre8ere 1u IOmbru a bulllas que esti acostumbrado y no comprmde quo 6Itas dertvars de 1amp hlZ QuiD DO bayuDOl compreodlclo a4D Sa wrdadera tunshyd6n del juiclo en ]a percepd6n B1 8nnall cJel pcdazo de cen I dtrla DO que trU ]a Datura1ea Ie balla oculta una ru6n amplDo que 1amp raz6n est IITaigacla en 1amp natunleu Sa clDlpocd6n de] bull shyapLrltua no serla el coooepto que baja a la DltUraleza aDo Ja naturaleza que Ie eleva huta el concepto La petoepd6D a middot un I julclo mas un juiclo que 19nora SUI razooa esto ClQulnle a =shydeclr que el obJeto perdbldo so da como totalldad y como unJ dad antes de que bayamos captado au ley llltellgible y que la cera 00 os orlglnarlamente una exteost60 flexible y mutable AI J decLr que el Julclo natural no tiene tlempo para pensar Y conmiddot

34 c() yo advert1a quo 101 JulcII)I que solla bampcxr do abctas 10 fatbull mtbaD en mJ -ota de haber unIdo dcmpa pesar 1 cocWderat ampenIdIM nmiddot J lODCI qu pudlUCD ab~ hccrlos VI MldllaM- AT po 6d

l J-I

f siderar algunas razone$ Descartes haec comprender que bajo cl nombrc de juicio apunta a Ja conslituci6n de un senlido de 10 peccibido DO anterior w a la pcrcepd6n slquiera y que panlte saJir de ~J n Este conoclmicnto vltaJ 0 csta clocllnaci6n naturab que nos enscOa la unl6n del alma y del cuerpo mientrU quo b lw natur1ll nos cnsefta su dlttlncl6u parcco coDIracUctorio raotlzarlo COD Ja verac1dad cUvlDa que no cs aUlO 111 clarldad iDtrlnseca de 1a Jdea 0 que en todo caso no puede autendcar mas que UftO ponsamientos evldaucs Pora tal vcamp comlsta la fUo sofia de Descartes en asum1r esta contradlocl60N Ondo Delshycartes dJce que el enteDdim1cuto se be 1Dcapu de COJ)OOCr 1a

~

uni6n del alma y del cuerpo y deja a la vida que la COl1OlZCah a1pifIca que el acto de comprendcr se da como reDex16n sobn un irreflejo que ese acto no puede resorba ni 4e hlaquobo ni ck derecbo Cuando encuentro la esuuctura lDteliamp1ble del peduo de cera no me siblo en un pensamiCllto absoluto rcspecto del cua1 no serla c1 pcdazo mlis que un resultado yo no 10 ccmrt tuyo 10 roltonstituya E1 cjuido natural_ DO es otn cosa que d fCD6meilo de la pulvidad Slempre pmcneceri a 1a percepei6n cl cooocer la percepci6n La reflexl6n DO Ie trmsporta nUDCa a It mlsma lucra de toda shuacl6n c1 bull n4l1sls de Ia pcrcepci6n DO bace ltlesapareccr cl hlaquobo de la peroepd6n la ecxe1dad de 10 pcrcIbldo 1a labercDda de la consdenda perccptiva en una (em

poraUdad Y UQamp locaUdad La rellexi6n DO os ampb$olutamento traraquo parente para t mlsma estA lemprc dada a s1 misma CD UDI

apcrWncl4 en cl acntido del t6rmino que ~ el KDtldO kantJt DO wJC constantemente a1n sabu ella misma de dondo Y le ofreoo a m1 CODStantemtute como un don do naturUaa Perc si la deseripd6n de 10 irrdlejo continua slcndo v4JJda _ puQ de la reGextcm y la Scxta Meditaci6n c1apub de 1amp Sepacia redpJlC8meute ertc lrtcdeJo no nO$ b conoctdo mil ~ IIraquo c1iaDte la retlai6a Y DO bay que s1tuarlo tuera de 1amp mlIma como un ttrmiDO iDcoanosclble Entre yo que anallzo la pen9 cl6n Y e1 yo perccptlvo hay siempre uria distancla Pcro CD II ~ aeto CODCrCto de 1amp refliri6n Wvo esta dLltanda dczmwauo CIa

eIIo )10 00f capoz de __ IIgt ~ yo ~r ltIomIno shycamcbte la dbcondmbullldad de 10$ dos yo y cl MDUdo que flDU 1DCllte elCOuo tcDdrla DO acrla e1 de revdar un coutItuyalti

WIl_ 0 de _ 1amp pencpcl6n bull 1amp Intelocd6a IIno eI do OOftItatar ato Mcho de la refled6n que domlna 7 mantlenc I 1 35 c() me panda QUO 10 bablamp aDrCQdido do la utwakra t gdu Ju 4cm6i coas Que jUzpba mpccto dG los ooctos dD mb scatl40l CP lbUl

36(bull ) 110 paredampadOlllD 1110 d nP4itu hutlWlO ClPQ de oooccblr bicra disdatuleDte 1 middot111 aaiIIDCI dempo 1amp dlsrillCidn CDtre 1 CUGfPO 1 II ua16a bull causa bull 4uo JJaft cllo M p~ OODeCbrlot CIOIDO IDI sola roa _I lmIU te bxIoeblrkn como dos 10 QUO Cf eontnricu A Blllflktlt 21 jualo 1643 AT III PP 690 II

37 l~d I

~

- shyla vez la opaclc1ad de 1a pcrcepd6n Serla DlUf CIODforme

middotlaquoMt E 1amp ]a

bacI -

a ruolucl6n cartu1ana el baber Idmt1Bctdo 1amp eondif6n humana y puec1e sosttnene que en estdba 1amp nlHcaci6n intima del cartesianlsmo B1 JuIclo uturab cSel tDshytelcctuallsmo antkipa ealODCCS ate Juido bDtIIDD nacer CD el obJeto lndlvidual su senddobull Ibl ~ cha acabadoM B1 ClrtCllan1smo 10 m1GDO que e1 )end bria vlIto compleWmDteI e1 problema de 1amp pcIICIpCiltIa CfOGIlI taltel en 101 UD CODOdmkDto orIIfUrio s =-11 =Ma pjrica 0 ~ Ia que coda _Ie ja que - shyeItc fcD6mmo fupdamental porque 8Iti coJmbull cSe adqIIdIraquo antJcuu 1 pclt as dacIr ptltgtduco Ia __ dol ter CUaDdo Dpidamente _pia los ob~ que tOO - paracarme un puDlO de retereDcia y orlcDtarme till mec1io ~ enos IJ)eDU i acctdo a1 upecto lnstaDUDeo del 1DUDdo idIatlflco oqulla pueru ah1 Ia _lana aJli ml - obJ- que DO lOll sino los soportel pDu de una iJlteDd6a pr6cdca CJrlcn tada bacia otra parte Y que en este cuo nada mU me daD eomo tJniflcacloDC$ Pero cuando CODtemplo un objeto 00Il la IInica p_ci6n de -10 _tir 1 daplepr ml riquezu deja entoDCel de au una alud6a bull lID tlpo poen1 Y advlerto que cada peroepci6n Y DO Ddcamente Ja del espect6allo que per prlmera va descubro reoOmIcma pol IU ~ el Dashydmlento de la intellpnca 1 tWDe aliode Iu~ JGdal para que yo pueda recoDOCT a1 6rbol como Ubol rlo q- debajo do ala lplnncJ6n aamptuIrlda 1amp ordenadtm mOo_WIoa del espooWulo _10 __ a1 - ella del mundo veptal a esbozar 1a idea iDdtridDIl 4e tsampe ~ Tal serla -cste Juldo uatural q1raquo_no puede todaYfa 011( IU5 ruonC$ porque 1u crea Perc 1ncJuso tIOClcndo que 1amp edceDshycia la IDdlvldual14ad ]a cfact1cldad e1 hocllloate del pcnsam1cnto artcs1aDo queda per uber d -~ tcmas Pu=- bien hay que reconocor que I6lo profun1e habda podiclo _10 boCoi ~ ponp d6n Ill CODOdmlllllO~ habIfa lido - =~ ala flD1tud una ~ poddva1 tamar middot ctshy de Ia lampedltaci6n que _ dO mi l shy

~~40(IIl~=c-cJ~~~~entendclr y Malob~al DO a (~MF kl6n del IUJ hUOWgtO que - _de 10_uda tieDe de posltl-ro Para vet en 1amp ref1cdM 1ID JMcbo czoea dar una reccnstltucl6n del pcnsam1cnto ~~ que lin

)l (LaampcuJWl de JarIu) cdUo puee dar = ~ - bull naIIdad DO ca bull CODOCCf 00II al- 1 quo 1610 para dIa lint ill JIRII to do raIla ob~ pua a41pcrr amp aboamp l1li Iukio q- - til dIlfk otn ~ do ~ para podol d1Ioenlli II 0 __ CIUO en d qUO la ns1a bullbull~ CtIIIqWb fwI~ ~ Po n

6S

tmiddot----shy

r alar preformacia eo tal rdlexi6o aunQue lit determine

mente par ller I_ WlJca en dames Idea de I misma y puado en sf es Van OOSOtros como 51 no exIstlese para l

I r -

PUts habrfa Ido neccsarlo desarrollr una lotulc16o del I que 14 Mtdll4CltgttIU no haeen mU que una brewe Bnpftome qulen J)UOCiaI 1 DO akanza bull bacer que )0 DO Dampda mJentru yo pensare ser algo 0 que IDI dlla s wrfW que YO no Mya Jamds side slendo ahMt1 wrd44 que 1 La 0 perlenda ltlei presente es La de Wl ser fundado de una 1U per todas y al que nada podrfa tmped1r e1 heber sldo Bn la certea del prescote hay una mtenc6n que supera JU PrescocU que 10 pLantea de antemano como un -antiauo praente ladwlabkl a I la serle de las rememonclones y la pacipcl6a como coDOCtmJD to del presente es e1 ten6meno central que poafblllta la unldld del Yo y con ella I Idea de I_ obJcttvldad y do 1amp verdad Pao ista no Ie da en el lUte mlis que como una de estas evtdlllldas sol4mtnte lrresistibles de heche y que permaoeceD aujetu bull 11 duda~ La solucl6n ~neslanbullbull pues no eonslte en tomar per prete do si mismo e1 pensamlento bumaoo en sa coodId6I de hecho ino en apo)Vlo en un pemamlento que Ie potea bull tolutamente La eonu6n de 1amp eseoeIa y la exItencia DO N ashyeuentra CD la experieoclabullbulliDo eo Ia Idea del Inftnlto IueJo n ftrdad en definJtJ que el aniUsa reflexIIO bMa oatenshymeQte GIl una Idea dosmtlca del Jer Y ell ate tentido DO a tall toma de CODSclenda cabal~l

sensaci6a

IDIdo de

I-I-CUADdc el intclectuallsmo recoJIa 1amp ~6c naturallsta de

habla lmpllcada en este pnxedcr una filosofta Redshyprocammte cuando la psicolopa ejrnlp8 ddiDltlvamente esta DOCi6D podemos CODtar COD que balIartmot en crta refonDa e1

un nuevo tlpo de reflai6n A Dlvd de psScolosIa la I crftlca de Ia chlp6tcab de CODStaDcta pltkt a6Io quc _banshydoaa el juido como factor apUcatlvo CD Ia teoria de Ia ~ shyd6D tC6mo pwdet que Ia percepc6n do Ia _ a1ao eoncluldo _ partir de Ia mapltud _parente db los objetos de lA 1 disparldad de 1amp1 1mqeDes retlnlAnu del ajustc del aistallDo de la couverpncia de los ojos que la perecpd6D 4el rdIcft es -shyaIoo concluido bull partir de Ia dlIo=da airlt Ia __ proporshy Idonada por el ojo derecho Y la propordonada par e1 oJo lzqu1ermiddot

~ do aiendo u( que de llmitamo _ 101 feD6meDoI nlDatmo de estobullbulllplos no CI~ c1arameDte dado en 1a CODIdeDda y que no podr(a heber ruooamiento alli doncle 1u ~ faltaD ]Pcro esta cr1lica del lntelectuallsmo 1610 afeeta _ wlpdampashycl6n en los psic6loSOamp at Jgual que el IIltolect8Uamn hay que shytraDIportarla al plano de 1a reflexl6n en donde e1 ft16Iofo no ttata de expUcar Ia penepcim amp100 de coJDddIr COD la operad6n I perceptJva y comprenderla Aquf It crltJca de la hlp6tcslI de -~ bull tal cuo ~ aqua aI bor tl6mo wm ~ eIIl _ 11 us J 4~ error OaDdo IODtJmos DO ~~ID J ~ wmomiddotmiddotobfoCo Clo1UtlIDi40 aI wa red co ~~ -Nt poseemoI 11 llWdad d6 1amp ICDSId6n No eJtamOS fnafll AI IIIUQIItI IIIII1ashydcro eEl ~o mIao dodr que IOIDOII idMdutll dcdt II _ bKllWlllos bI una oatDralea aNe CD Ia qQe ba amplao que DO de acd4D 4el ]shy1IWi4kI 51 tod~ ai II DampttuaIeza IeDSlbIe aruYka uo USd h4 ri

pIJamp 00iI0tJ0I 11M IDPeTI 40 Kftdr q faeM 1 ~ tl bull cMa to DVettn maMn de emtr rauJwa del IDUDISo __bull DO aep 164) All -It DO ~~ ordCD 10 c 1 III Yo _ 10

~tn _do ~ de ~ etQpI a middotsa OOIDO nccPSt Idedi d6 U doDde fCICIU como UD dpcsot 0 opaddad tc tl posbl ddImIta -- maca de IIIbjcdYiclaK 0 do ~ DOl rIItI kI cutIIIolQialL II ~ CftICIIi IN J s __ -BdI Db DOIuDd0 cIItIB4Do de II IIIirtbJ tXM cc u nl OOIDO cfuDdadoa ell esta NaarIlIIL Ha7bull ~ shy J~ do 10 natllndo y 10 rtUmute de la pt4lJcw y diIl ~ c

~ eI cano de Ia etza1 bull mackkt blTktte middot m dmIo tQQ1lmieato CDCaeDtn CD Alamplo _ el s6IL s~ ~ 1m ilItd hmDbn pot IDtI7 aqoa de l1li J crt6 ~ M6 I_to dedr UWI aqd uza -JaJ4IOlo _ d 0shyobJlaquoo Go hapmoI1ID aamm In4s ~to E1 obJcto DO cidFtnr poP qu un QbJJto DO deDI eo d IlInIwIa tadl Ia -- shyparada T ut 1amp malDitud do estoamp dOl jdOl4o _ ~ fonDA 1tIl todo 1Ddtridb) ~ lin pPJUS ~ I tamcotI De dCDdtl ~ quo DO 1IA1 qDtl ooafuDdlr ~ CIOIUIICIIIrW- IkIIDpno ~ formaw 46 ~ eue~ IIIQiU bull OCIU y d pillashy ~~jIDDIO do - oosu CD rtl qua _DO PlDde danG ca17kSa JllIaUlII dlTbI6n

tor OKUfI qoe ampbon set cd dlstIDd6D par dlncU quo ~ IICmpre d ~ IIltIa hi que retmcdamiddot Eo dorto ICDlldo CXIIISideradu CICICDO CDtU CId1I dIridIdu ct1 Jmtes y lIDIl Il1O a oftl JICO dcrto ~ rJdtI y consWcrampdal COSQO ~tos w pcmpclODCS CIt til COSM j

67

I

eonstlncio rcvelo que la percepci6n no es un acto dc cntendimiddot mien to Basla ~D que yo coDteJDpie un paisaje cabeza abajo pan DO rlaquooooceTio ya nUs Pues bleD el arrlball el abajo 51gt lamente Ilenen para la mirada del entendimlento un sentldo ~ latlvo I el entmdimlento no podrpounda tropeur coo 1amp orieataci6D del palsaje como sl de un obsucu1o bsoluto Ie tratampra Delante del entendJmlento un cuadrada es slemprc un cuadrado 10 tJ11s mo 51 Ie apaya en una de sus bases como en una de sus clmas

Bn el SCiUDdO euo apcoS es RCQgnMdble para 1 peroepd6n 1amp ParAdaa de los obU()$ similricoJ opooJa al lollcismo la em Ilnalldad de la apcrlenc1a percepdva Bsta Idea debe set recraquo

~ perada y eencraUzada cxlste una slgnitlcaci6n de 10 percJbldo que careco de equivalente en el universo del entCl1dlmiento ltD medic perceptivo Que no es aUn el mundo objetiw un ser pet shy- ceptivo que no es a11n e1 ser determinado Pera los psl061ogos qUe

bull practlcan 1 desaipcl60 de los fen6mCDO$ no advierten por 10 comUn el alcanco filos6fico de su metodo No yen Que el ramp tome a la cxperlencia perceptiva -si esta refonna es COIlpound6o cuento radical- middotcoodena todas las fonnas del ru1l51]O eso ~ es todas las filosofiu que baodonan 1amp consdencla y tomaD eomo dalo uno de ms rcsultados que el verdadero detecto del lntelectuaUsrno esuiba cD tomar por dado cl universe determiJla do de 1a cieada quo este reprocbe vale G fortiori para el pensa m1cDto plcol6sico toda vez que ~te hu 1 conseicocla pershyccptlft eo med10 de middotun middot Mundo ya hechb y que 1amp critica de 1amp hlp6tc1b ~ cooataacJa ampl no se lieva basta el final toma eI valor de una verdadera reducci6n fenomeno16gicaraquo s La GeItabshytheorle ha demOltndo cabalmente que los pretendJdos 11I00I de 1a dls~ -la maicltud apareote del objeto el ndmero de

-

IDdMdbla 1 dB PNlOI~ Cf1~I-llilllNl cMpilru lIlT IElprl d III PUJiOfll Po ILlaMa mCQGQCS unalmpccd6a dol erpIrlcu qlM lu RICOrricIe 1 dctenaraquoshy wa CD fund6a do 1amp OCra DO Mtia If wr4adcn lubjedvldad ) d_- JIa40 IIIcIarla al1cl de pratado a Wi ornas CIO~ QDIQO ell d puce d60 110 coDClU)O 1a _ Inwl dtl bol middot ) 1amp cSeI hombro 0 1amp maampDitUd dill

blXlltm Ja dd -rtloitIlll1aa Dl olr1 propiu del leatido ca em dot objelolr Momiddotgo 10 haec todo a 1amp u 1amp lriapltud 4d bel 1amp del hombte bull

Qi d6n do amptbol 1 dol hombnt do UIodo CIC cadi ampkaIcltO ajldta a codos los dpDU 7 cmnpoliO COIl auoa ID DWijo co doode 1Od0I coaUtaL EDllamOS ampSf CD d IlJllbll d ~ quo p)dblllta 1amp macaltud ) w ZIIICZJte las ~ 0 propiedada dd oNeD prodkadlO Y til 0ISl ~ jetiridad ntcrlor a todamp pomettlu quo no obItaatA AWII dcdARba iDccwshy oOlSCib1e (ld p 251) Ea que d atIilbiI tcOcaivo 4onCnO mil tIltoCbafDCDlt corudenl de If mbeDo como anmm Adriorto quo bab1a abudonadO a It objeto 1amp perczpci611 llsooooe dcUU del Juicio quo bab1amp pu~o eD ~ cia ua fuDd6a ~ prouccSamp que eso 7 que 10 haoo posible IIlIQllIlIttI aJllIshycipaciQs a Ju cosu lin eo6men0$ Es dta unci611 1a quo los psioclOfOs tIoshytIeD en mkntel wando hablaD de un OataitWll dd pute es coa III 4aCIip cl6a 40 I~ c06ulco0$ quo neuudaa a1 fil6tofo sepampJWolOt ntriccsmeIIlI dill II1U-QdO obeivo ~o ell UDOJ ~ quo I0Il cut los del AlIA

42 Vet middot A OlltwrrscR kccensiOO de Nlaquo1fworf til tWII d bull Huuerl pp -401 IS-68 shy

objetos inteCJluestO$ entre tste y oosotros la dlspuidad de las imaCllCS retiniaoas e1 gndo de adaptampcl61l1 ~ sOlo se conooen expresamente CD una percepd6n analidca 0 rdIexiva que Ie apane del objeto y se centre CD su modo de presentashyd6o que de esta forma DO pasamos a tra_ de CIOS iDtermoshydiarlos para oooocer la djstanda Ptto 1amp cooc)nsYm que middotde ello laca es que no tendo signas 0 Taoncs en nUatn percepci60 de Ja dJstaocia las irDpres10nes corporales 0 los obJetos iDterpuesshytos dol campo DO pucdeD ser mU que QIUSOI de ata perccpshycI6n De ata forma Ie welve a una pIlcoIosIa apllcadva cuyo 1dea1 1amp Geltalttheorie nuncamp ha abandoaampdo porque eo cuanshyto pslcoloata nunca ba roto con el natura11Jmo erobull la par ~ta so vue1ve intle1 a sus propias descrlpdoDes Un tujeto eon ~ mdsculot 6curaquomotora paraUndol lot objetol c6mo It desplazan hacla I iz4u1erda euando Q cree wohw loa ojoa bacia e1 m1smo lado La psicoloamp1a clampslca Jo CIIplka ddakgt que 1a percepc16n razona supone que e1 oJo ladea bKta ]a 1z qulerda Y como no obstante las 1m rednmiddotn DO ban movIdo preilo que e1 poiIaje deeo _ 1amp 11middot qulerda para mmtmerlas CD III aldo dmtro del ojo La otaltmiddot tbeor1e bace compnndcr que la pcrcepd6a de ]a poclrlfm de los obJetOI DO paM pot el rodeo de una CODICkmda expt del cuershypo eo J1lDamp11n mOlQeDto )0 que I rnA ban qgedado ~ eo la ntiDa 10 Que d1rKtmente bull qae e1 palshy1Ol _Iua _ 1amp IzquImIa Pao 1amp __ 110

Umlta bull nciblr ya beebe un ren6meoo UuIodo qw UDu cauias tlIlo16alcal enpndrariaD fuora do ella Para quo DUIS60 Ie prodUCamp es oeceurlo Quo 01 sujeto haya teDido 1amp lotencl6o de mlrar bacia 1amp Izqulerda y baya pegbullbulldO motel ojo La Uushyai6a tocantc a1 proplo cuerpo lmpUca 1amp aputeDda del movtmiddot miento en el obJeto Los mcMmientcs ~arpo esUn naturaLmeote investidos de lJ1A cierta at percepdva forman middotcon los fen6menos exterlores un tan bkn OIltroshylazado que la peroepei6n exterior toJnamp en men e1 daplazamentode 101 6rpDQ1 prarccpdvoa hallamiddotai _ mtDOl II JlO 1amp apllaadOn UJWU4 cuando JDCDOS d motWo de lot camblos queban tnlUvaWlo en e1 Y puecIo do _ COII1 prenderlos lnmediatamcnte Cuando ampoDIO ]a lDtaDd6D de m1rar bacia 1amp lzquterda este movimlento do 1amp mirada 11na tal sf a)tQO

$U traduccl6n natural una o$dlad6D dol campo vbual 10 obshyjetos pennaoccen en m sldo pero lueao de babel tIbrado un lnstante Esta consecuencia DO es algo apreDdido fonDa parte do los mootaJes naturales del sujeto palco-ftslco ea como verampshymos un anexo de nuestro esquema corpora) es la alpillkad6n

43 a por ecmplg P OwuUWB Trtl M ~u cap IX cLa Poroeptioa de lampp1cu p 111

44 a r $tTt4ctwc dll ComorlcIflml p 111

69

f __________________

rmiddot inmanenle de un despluamJento de 1e mirada Cuando esta talta cuaodo (enemas consclencla de mover los ojO$ sin que cUo fecte aI especbicul6 este fen6meno se traduce riD ninguDa do duccl6n expresa en un despluamlento aparente del objcto halla la lzqulerda LA mtrada y el paisaje permaaeceD como pegados uno a1 otro nlnguna sacudIda los dIsoda 1amp mirada en fU iJu sario desplazamlento lltNa e1 palsaje coosigo y cl desUntmlento de ute no es en 01 tondo m que au fljldad en Ja punta de Uill mindamp que uno cnc en movlmlento Ad 1a inmovilldad de las imagenes Jabre la retina y lA pari1Jsis de los m11scu1os 6culoshymotores no son causas objetivas que determlnadan la Uusi6n 1 la llevman ya hecha a II consclencia La intencl6n de mover d ojo y la docWdad del palsaje a este moviDllento tampoco SOD premJsas 0 razones de Ja Uusi6n pero s1 sus motivol De iKuaJ manera los obJeto lnterpuesfos eotre nrl y aqu8 en el que yo 6Jo la mlrada no son perclbldos por ellos mismos pero SOD percibldos y no tenemos raz6n alguna para nogar un papel bull csta percepcl6n marainal dentro de Ja vis16n de la dstancla )I que desde el momento en que una p8lltalla oculta los obJetoa intcrpuestO$ la dlstancla apareDte Ie recluce Los ObJetos que 001shyman el campo no operan en la dlstancla aparente como una cau $8 opera en su efecto Cuando Ie aparta la pantalla vemos c6mo de los obJetos lnterpuestos naco la Iejan1amp He ah1 01 leopjt mudo que D08 babla 1amp percepcl6D los obJetos iDterpueitos en esle texto Datura cquleren decln una distaneia mayor No Ie trIlta tD ombarao de una de las cooexloaes que CODOCe 1amp 16Ps obJetlva 1a l6stea do la verdad CODStltuJda DO hay en efeeto ntnlJm4 ratdn para que Ul1 campanarlo me paretta m1Is pequcflo y mts aIeJdo a partir del mstampnte en que puedo Ie con todo detalle los campos y las ondulaclones que del mismo me sep ran No hay ningunamp raz6o pero sf un motlvo Bs preclsamente la GestAlttheorte Ia que nos blzo tamar consdencla de ettu tensiones que atravlesan como Hneas de fuerza d tampo vtIUI y el sistema cuerpo proplo-mundo y que 10 anlman COD una vida sorda y mafca lmponfendo ad y aeul torsiones contracdoshynes Jenchimlentos La dlspartdad de 1 lm6aenes retlniaDu el nOrnero de objetos Joterpuestos no actdan n1 como simples caushylaS objethu que producrfan desdo fuera ml percepcl6n de I distaDcla nI como razones que la demostrarfan Bstes obJetos eta los CODOCe ticltamente baJo form veladas eUos Ia jusshytifiean mediante una 16gica sin palabras Mas para expresar SUo flcientemente esta relaclones perceptlvas a la GeJWttheorie Ie falta-una renovacf6n de catelonas uta ba acbttItido el princfplo 10 ha- apHcado a algwIos CISOI Partlcularu y no advieMe que es DeCesarla tada una reforma d~1 entendimlento si so quleren traduclr exactamente los fen6menos y que pAra eonselUirlo bay que poner en tela de julclo el pensamlento obJetlvo de 18 16afca y I fil050ffa elaslcas dejar en suspenso las categonas del muoshy

bull

do paner en duda en cl scntldo carteslano las supuesta$ evimiddot dencias del reaUsmo y praceder bull una verdadera creducci6n ftshy1I0menoI6giearaquo Bt pensarolento objetivo eJ que SCI apllea a1 unimiddot verso y no a los fen6metlos s610 eonoce unas nociones altema tivas 8 partir de la experlencia efectlva define unos canceptos pulOs que ~ excluyen entre sf ]a nocJ61l de ~tcnsi6n que cs Ja de una exterloridad absoluta de las partes y 1amp nod6n de pe7UamIQltc que es 1a do un ser recogIdo en sf mLsmo III noshyd6n de signo vocal como fen6metlO f(sico arbitrariamente vinmiddot cuIado a dertos pensamientos y 1amp de slgniflouiCn como pensamiddot mJenta enteramente claro para sl la nod6n de C4U$Q como demiddot termlnante exterior de $U declO y la de rawn como ley de consshytirucl6n intrlnseca del fen6meno Pues bien 1a percepci60 del propio cuerpo y la percepcl6n exterior DOS ofrecen acabamos de verlo el ejemplo de una consclrocfa no-titica esc CIS de una consciencia que 00 pesee 1amp plena determinad6n de sus objetos la de una lOlica vivida que no eta raz6n de si mJsma y la de una significadon inmal1lnu que no es clara para ll y que sola mente se canace por 1a experienda de ciertos ignes naturales Estos fen6menos son inasimilables para el peosamiento objetivo y be ahC por que la Gestalttheorie que como tada psicolOJia es prlslonera de las evideneias de la ciebei y del mundo no puede CISCOgel m4s que entre la raz6o y 1amp cau$a y ah1 d par q~ todl crftlca del lnteleetualismo IlCBba en lUI maDOS en una resmiddot taurad6n del reaUsmo y del pensamlcnto causal Por d contiarlo 1amp noci6n fenomenol6g1ca de motlvacidn es uno de atos conoeptos cnuyentes u que es preciso reformar sl quuemos volver a los fm6menos Un fen6meno dosencadena a otto no por una eftamiddotda obJetlva como la que vincula los elementos de 1amp naturaleza siDo por e1 scntldo que otrece -hay una raz6p de au que orieftta el flujo de los fen6menes sin que est~ apUcltamentc puesta en ninauno de elIos una especle de raz6n operauto Es asf que la lntencl60 de m1rar bacia 1amp lzquierda y la adhereDcladel pa1nJe a 1amp mirada moUvan la ilus16n de un movimJauo en el objcto A modlda que Ie realiZll el fen6meno motlvado aparece su relamiddot d6n interoa con e1 fen6meno motivatlte y en lupr de solamentc soeder at nmmo 10 expllclta y 10 haec comprender de modo que parece haber preexistido a su propio motivo De esta fonna el objeto a dlstancla 1 su proyecc16n fisica en las retinas exmiddot pllcan Ia dlsparidad de im4genes y por UlUl Uus16n retrospecmiddot tiva hablamos coo Malebranche de una geometria natural de la percepcl6n antidpamos en la percepei6n UDJ( ciencla sabre la

4$ cFUeuend~ HUSSUL poundrlahrvfli u Unrll p 428 EI en JU dJtima ~ quo Husurl lom6 plUlunenc~ coMcieucia do 10 que querlamp docir el Iemiddot como al IcndtDello y lompld ticltamenle con 11 ftlosoH do 10 cJoUIelu Asl DO lI_da slDo eXplldtar y tcuutin unos procedlarleutos do antUsis cplO 1-apUQbl I1esdc hadl tlcmo COIQ(I 10 detDuestrl pr-odamentc 1amp oocWo de motlcl6n quo CDeODtrlmOS CD U IDtca dill 1u Ikerr

71

-70

~

~

bull bull

I

I

I misma CODStruida Y perdemos de vista la ~aci6D original dt1

I roolivaci6n en la que la distancia surge antes que toda dena no a partir de un JuJcio acerca de clas dos imligenes_ puesto que tstas DO son mun6ricamentc dJstintu Iino del fen6meDo de 10 cmovldo de las monas que hablWl este bosquejo qw buscan e1 equilibrio y que 10 UCIamp1l bull alao mAs determlDado Para una doctriDa carteslana e5W desccipclones nunca tcDcIria Jmportancla ftlos6flca se trlLtarin como aIusiones bull Jo irnllejo que por principio JAm puedep coovcrtJne ea enunddoI J que como toda ps1coloI1a esdn ante e1 entend1mlento faltu de verciad sin verdad Para hacer1cs p1enamcoto Justkla babdI que demostrar que CD nJnadn cuo 1a consciencla no pucde c1ejat de ser completamentc 10 que ella es en 1a perccpci6n cs dedJ un hecho D1 tomar plena poses16n de sus operaciooes B1 ltICO noc1mIento de los fen6menos implica pues una teorla de 11 ~ flexl6n y un nuevo cortto

46 Vcr 111M addaatc Ilk hm LA pskolodamp de I (om ba pncticMt UII tipo do rcnd6a de 1amp quO I momenolocla de Hussed JlropordOIll ~ teorfl LNo atalDOll eft io deJto at cnconttar tod una mosona Itaplldta 11 crttka d 1a Ulp6(aIs do 1a constaliclu7 AWlluO no _ IIUcstto ob~ haC hbtoriamp indlqlaClnOt que III patCOlaCO de ~ CUesheorie COlI bull ~ W dmgno alClI1do pot IIDa __ do iDdicb No cs pot cuaaldad 1C8bIer da pot obJeto bull a ~ un ~ d6a leDommo~ (U ~ IlIrIpffndlUflnt U Po 10) que Koab uttuo tJwnoo de HUIOd atlibuJt bull ella ma CIa IU IdeiU dIroCrkw de IU pdcolOlia bull lateota daostrw que Atdca ~o DO QOQtn Ja Gostaluboorkl (Prlttdplu~t ndtdcIpp 614-683) II 0eAalt DO dCdo WI llCOllteclmlcato cId dPo impnA6a lIDO WI coa)uato que delano uoa 107 COCIIdlIId60 0fIg~HuseI bull III I1Ilbua tpoci cada va mil aJojIdo dG W

bull po ~ -aod6n do cconflcurad6D e Induso de Qcstalt (ct DI raquouti 4 twOcAcn WInrumlt Jmd dU trtmuDI4fItdl PIllMtrlMlotit I pp 106 _ La 1mIad cs que III racd6I CQIIUamp eI naturaliano 1 cocw eI pcme cauul DC CS CD III GCIlaIt1bcork III CQIIstMlrnle III IlIlicaJ1 eomo puodc

pot III reona cId cooocladaoo lnatnuameato rcallstamp CCI 1A amplnld1W bull COMPOIftmClt p 180) La OeItalttfIcorie DO TO que tI atombmo PSkol6dca DO bull mil que un cuo putkular de un p~Juldo mts 1mcn1 e1 iId A lit ~ del 1INDdo Y es POI eao que olYida sus d~ mh lidu CIWIdo q1Je3 dane IUl armaz6Q t06rko S6Io en lu me6J bull III rdlexi6D no es ckfcctuOSL CIancio quwe Rfkdonu IObro ptopioI Ibb tnta Ie coosdada ~IUS DrlAdDlos COIDO WI ooqkIcMrKo 61 ~ dOnDlU ampco buCa para IumiddotcritkU dlctPSu pol HIWIfI ~ monee tOlIUamp It teorfa do Ponna COCDO JcuaIroiaa coatr toda DIkoIod (NItdt_t 1101 II l~pp 564 u) ea WII tocbamp cuando tocfaYla ail Uamp~1IIa el hecho Ie cuampDdo aU DO babSa IIcpdo bull a Wee de _ middotcotiIIltuci6n hlst6rka Y 11 puos ~ caln PIicokgtJfa ~ lIok1da mis lraquoal middot1a cusun 41tO d perak1ismo ED IItIo lupr bemoI dtIiM (t ~ till C_ptH1~tJ 230) un tato de B Pink quo reslampb d equUibrio _ En 10 met=to problem de COlldo el de Ia attitud UIIraquo ceadeatal (rente 1amp actitud natural no podtt resolvlaquolotl mU quo en Ia t1ItiD PITtCl en dondc $C uaminart I slaDifkad6n uanl~DdUltt1 del tietnpo

72

bull

1amp poHSl6n de una IIdId 1 lOlmeute alej6Ddole mucbo de 1a ecepcl6n ordlnaria Iop6 hacerlo EDtn seatIr 1 coaocel la apedeDcla oldiDaria eatableco un dIfereacla IIraquo DO 1amp de 1a cuaUdd Y el coacepto BIta rica DOd6n del IIIIdr Centra tamblml CD e1 UO rombtlco y pot cJcmplo ea Herder Desf8Ju una experiCDCIa III q DO 10 DOl daD UDal QMJldlda -mucrshycu ampIDo UDal propJeddea actiYu l1Da tueda de colegt ca4a en e1 sueIo DO bull ptUlI fa vUt6rt 10 mIImo quo una IUCda acarraDdo un peso Un cucpo al rcrposo II DO ejacerN DiDshyauna fueru JObn el mlImo DO a para]a riIamp6D 10 mlImo que Ill cuerpo CJl doDde equWbru UDal AIonu CIOIltrUfu1 U Iuz do una bombWa cambia de upectO para el DI60 culDdQ Jueao

de una qtCPt6n deja de atracr au -mao para OIafdlN al plde II Ietn ell rePclen 10 __ bold par 1m lido que Ie cia una fuDcl6n en el apecdQ1Jo del IIIUDdo 10 m1Imo que eo aueatra ezbt=cla B1 par puro wMde DOS _ dido Ii eI muado - un __ propIo po Wl mecanlano del que tomariamp cxmodm1eato aoa IDCIDte 1mshyparclalJ El MIldr a1 coacrarto rcvlIte bull 1amp Wad de aD ftIor vital 1 capta prlmero til III aipficaci6n para DOtOtros para tata mua pesada que CI JWeStro mapa Y de aht_que el ICDttr impUque alcmpre una refereacla a1 cuerpo Bl problema estriba to compreoder atas relaclones slDJUlarea que Ie teJeu en las partes del palsaJe entre a1 0 entre ate y )0 eomo IUjeto CIliCal Dado y por Ju que un obJcto perdbldo puedo COIKiltxar ell sf toda una esccna 0

E1 kDtir a CIta COII11mkraquod6D vital COD el JIWDdo que DOl 10 bace prcsento como lupr mlllr de ouestra middotW1a A cleben obJeto pcrcibldo y aujoto peneptor au espaor BI el MjJdo inshytenaonaI que e1 estueno del cnnodm1ento lDamptDtar6 del( DPltgt nero Con el problema del leDtil redescubrlmol Ia uocIashyclOD Y la paslvtdad que han deJado de ICr probtna potqUe 1u fiIosoffas clsicas se colocaban por debajo y por enclma de ellas

IV EI campo fenomenal

Ahora par qu6 Iodo cIebltria p 100 copIlUlos 1aWentcs E1 _1CDtlr- ha weJto bull ser para DOIOtroa WI~ B1 empirkmo 10 babfa vadado de todo mlsterio ml a

dctadt 1amp lmqo de todo un amp0 do Wla

1 KoPPlU ftrlaquopt(n Gn rtllrodurtfcm to 1M Guuh rllflwy pp Ssa5S9 1 K0IPLl Mml4fI Dwlopmrll p ua 3 SatIlJiamp Dft WInf1llf_ lind dr Gacllldtr Po 408

13

r ----~--

y lcs daban todo 0 no Ie daban nada ora se enteruila 1ampr Clacl6n como una simple cocdstenela de hecho on Ie 1amp wba de una COnstnlCd6D lntelcetual ora Ie lmportaba 111 -_ vldad de las cosas at espflltu ora el an6llsis refiaivo enamtrabll en ella una ctJvidd de enteodim1ento poundstu nocoDcs per CODtnriO toman U lentldo plena 1 Ie dItingue el seutir de cuaUdad en tal cuo 1amp uodado 0 mejor la cafLnldad CD sentldo bntlano es el

paR _ en la petlttpd6D

lntnestructura lnstlndva como lu superatructuru que medIamp I to el cJercdo de la )ntclfgencia so estableceD IObre aquQla COD ell CUtlror aI _ ~6n por arriba el emolrUoraquo 1amp mutllaba tambWa por bull 0 bull impreI6D queda tall lalla de NDcldo lDstlntlyo 1 afeetiTo comodo dptkad6n JdeIL PodII ___ CORd4a pol aboJo Ira_ bueDu a prlmerat como aD CODOdmIeIIto I oh14ar IQ foada cdatoDdaI mutllarla por _ quo -so a dar po adqub1do 1 ~ lllendo e1 momeato 4ecltfo Ja perapd6D eI IUfIlr de an muDdo WtCfabro 1 CDICtO La rded6D 0shytad ICIUfI de habel eDCODtrado e1 cemro del feD6meoo II bullIi teuaJmate capaz de clarl8car u lnbereDcla taI au IIlteDdampl hodotW Asf pueI ~ ad6n e1 eJulcio hm perdfd~ CIOIljImtt mente IU cIarlda4 lparmtc DOl bcmos penatado de que sa clArlda4 requerla e1 prejuldo dol mtDldo Deade e1 momento a Que IDteat6bGDos repleMatar por modIo do aquQIu la CCIIIIo -_ cleDela en 1fu do perdl)lr cIe8Dtrlu como momeDtot de la pet cepll6n ariyar 1amp Cq)Crlencla perceptl olvidada y cocfnm tarlu OOQ mlsma lu eDOODtribamOI impcnsablea AI deD ITOllar estu cWlcalta4elllOl refcfamOi ImpUcitamenw a im DJOo va ~ de nUtl a UI Jrueft dlmeDll16n en la que hishybfao de 4esapareccr La crfdca de la hlp6lesis de coDItaDcfa J mit jeDenlJmeDte 1a reducCi6n do la idea de mundo abrlml uncampo fenomenal que ahora debemos crcunxrlblt mcjor r nosinvitaban a encoatrar de nuevo una experleacla d1reeta que hay que situar CllIDdo MtDOS provislonalmeate con referencia a1

4 ~ PIaI101ON Ur qmkllsdr Fonrtnt t m omtraquo 1~ d ErlrIrtItmU pp mi 74shy

saber eient1fico a 1a reflexi6n psico16gica y a la rdlcxl6n filoraquo fica

La cltnda y la filosoffa han lido llevadas dutalltc rigIos pot Ja fc orlsinarla de la pezeepcl6n La percepd6n se abre a las COAS Bato qu1ere dedr que $e orlenla como hacia ru fin bcia una ~ as sf en la que Ie balla 1amp ru6n de todas las P3middot rtericlu La tesll muda de 1 pucepcl6n eS que 1amp erperlenda puedc coord1nane en cada tDstante C011 la del lmtance anterior y COD 1amp del lastante posterior m1 penpecti COIl las de otras CODSdeDelu -lttde toclas las eontradicdones pueden ellmlMl$e que la ezpertenda montdica e intusubJetiva os un 6nioo tcxto slc lqIma- que ]0 que ahora es para mi Incteterminado podrla sot determiDado para Wl conocirnlento mas completo que estt como rnJlndo de antemano en la eon 0 meJot que es la mlsma cosa La clend no fue primero mis que la JeCUeDd 0 amp]jmiddot ficad6n del movlmlento constitutlvo de las cosas percbldas Asf como la cosa os la lnvariante de 1000s los campos semorlalcs y de todos los campos perceptive indJtfduales de 19uaJ modo el COllCCpto denttfico es el med10 para ajar obJetiftr los tm6meshynos La deoela de6nfa un estdo te6rlco de los CUCJPOI DO auJeshytol a 1 acd6n de fuerza nlnlJDl ddlDia pot elide 1a tIiena y recoDItitufa con e1 uxlJlo de estos compoumtes idealea los moshymnIeotoI efoctinmente observados BstUleda eI1adfsticamtl1te las piOllfeIda middotqnfmb de los ~~ dedada 1u de 101 aaerpoa emprtooa I panda ateDer el mIIIDo plaD de ]a aeed60 0 CD todo caIO eDCODtrar uaa ru6n fmnnente en eI muDClo ~ DOcI6o de un espedo poatrtco iDdJampeute a aU contmlclos 1a de an desp1azalD1ento puro que DO lltaUfa de pot sf W propt_des del objeto proporcloobu a 101 feD6meshyDOl Ill med10 de alsteDcIa iDerte CD dcmde cada acoDtfdmJento podia Wxalane UDU amdicones ffslcu respcmaab1es de los eamblos ocurrldos y contrfbutan pues a esta fljad6n del en que pareda consbtlr la tara de la fiIlca At ~ asf e1 WblApto de cosamp e1 ber deati6co no tenfa coatdmd de eatar trabajando 10m un praupuesto Pnclsameute porque I percepcl6n en sus 1mp11caclona vftaJes y COD uterlorldad bull todo peanm1ento te6rlco IC cia como percepd6u de lID set la rcftexl6n DO erda eofrcntarse COD UDa seoaloafa del ter 1 M ~tmtaba COIl buscar 1u coad1doDes que ]0 hacen posfble lDcluo tmlenshydo en cueotamp los uatarel de la consdmc1a determlnante tnmiddot clUJo admltiendo que 1amp CODStItuci6n del obJeto DO esti DUDCl leabada ttada quedaba par dedr del obJeto tuera de 10 que del mImlO cUec Ia clenda e1 objeto natunJ segu1a slCDdo para noshysotros un unidad ideal y segdn I dlebre expresi6a de LacheshyUer un eatrelazaIDleato de propIedades pnerales Por mU que se qultara a los principles de la dencla todo valor ontoJ6ako

5 CoalO baee L Bnwchq

75

sln dejarles mu que un valor met6dico uta reserva en nada~ I camblaba en 10 escncial la filosoffa porque eI linico 5er pen ble era dcfinido por los mttodos de Ja middot ciencla 81 cuerpo vishyvicDte en estas condlclonC$ no pod escapar bull Ins dctcnnlnashycJODCI que erao lu dnlcas en hacer del objeto Wl objeto y la J cuales aqul no babrfa abldo en eJ aiatuna de la aperieDshycJL Los prcd1cados de valor que c1 Juldo rdlwvo Ie con8en deblan ser vehlculados en el ser por una primera cap de proshypicdades ffsicoqulmJcu La experlencla com1ln balla una COIlVamp nlCDCJ y una rdad60 de SCDticlo entre d aesto la somiaa d acento de un liombrc que habla Pero au relad6a de apra16rl

bull ~ redproca que pc)DC de rnanlBesto d cuerpo humaoo como mam

lestacl6n a l exterior de una cJerta maaera de leNIel-muado tenia que rcsolvene para una fislologfa mecanicista CD una serie de re1adones causales HabIa que vincular bull unu CODdId~ censhy~ tripetas cl fcn6meno centrlfulO de 1a exprul6n reducir bull pngt cesos eo tercen persona esta manua pardcuIar de tratar d mtmshydo que es e1 comportamIento anivelar la aperleDcla bull Ia altura

~ de Ja naluralcza fisJca y convet1r el cuerpo vMentc en aIao dn Interior Las lomas de poslcl6n afeetivu y pricticu del sushyJeto vlvientc frente at mundo Ie felOrbian pun en un mcc nlsmo psJcraquo6slo16sfco Toda evaluad6n mba de reaultar de UIJI ~ I traDlferenda por la que UDU sltuac10nes compleju se volvian ca JCI d de$ponar w lmpreslones oJementales de placer y degt lor atrechamcnte YincuIadas a UDOS a~tol Derriosos Las intmc1ones Dlotrlca del viYieote se convertlan en movtmIeIltoi ~ obJetivos bull Ia voJunud no e Ie otoraaba mU que un 1lat lraquo

taatpoundoco deJaDdo J)llra el mccanlsmo nervioso la eJamoamp del acto BI ICDtir asf desllpdo de La afcctlvidad y 1a motrldcladI Ie resolvta en 1 simple reccpcl60 de UDa cualldad Y1amp 1bIolotfa erda podcr seaulr deade 101 rccptores hast los centn)l vlosoa lJ proyecd6n cc el vtvtente del Mundo exterior B1 cUIrshypo ~te asf traDstonnado dejaba de ser m1 cuerpo ]a exDn- amp160 nslble de UD Io concreto para convertirso eD tID obJeto entre los demas Correlativamente el cuerpo del otro DO poc1at manlfesttrseme como 1amp envoltura de ouo Bao No CIa mts que una ltttdquin y la percepci6n del otro DO podia ur verdadcnshy

~ mente pcrcepcl6n del otro porque era el r esultadQ de una lnfe reocia y DO ponfa dctris del ut6mata mAs que UDA eoDSdellda en pneral causa transcendeDte y no mbltante de lUI movlmfenshytoI No teJlJamos pues una constelacl6n de Yos coexistente en un mundo Todo el contenido concreto de los psiquismos qut res~taba sellin las leyes de 1amp pslcofisJolozta y de 1amp paicoJo ta ~e un determlnlsmo de universo SIC eIloontaba lntegrado Gl eMf No habfa mas para-sf verdadero que eJ pensamieoto del sablo que d~bre elle sistema y es e1 lDlco ell dejar de estar

6 a per tJelllplo Explrlrrc hUrIIQ ~I I CalU41ll pljlJlqll p 53d ~

76 bull

situado en e1 misO1o De esta forma mientras el cuerpo viviente MI convertJa em uo exterior sin lnterior 1amp subJetividad se conshyvertla en un lnterior sin exterior en un apcctbullbull lmparclal BI DturallampmO de la dead y 01 espirlmusmo dcllUjeto ccgs lItuyento universal CD e1 que desembocalta 1a aaI6n IObro IA d~ tenian en ooml1D 01 aolvelar 1a apericDda cSelaBte del Yo conWtuyeDte los Yo emp1rlOOl JOD objetoL B1 Yo cmpSshyrlco e~ una DOcI6a butard8 Imlrpm del 7 del ~ II quo la amposoffa nGcxlva middotDO podfa dar estatuto Dtnpm ED cumshyto dene un CODIampIIldo CODCICto el Yo eRA baIerto CD el sSatema de 1a ~ DO pua au sujeto CD cuaDlo IUjeto CIS hueco y $0 reduce a1 SIljeto transcendentaL La clalldM del obshyjto 1 objellvad6l1 del cuetpO vivien 10 ~ del p1rltu en una dlmensi6n del valor In relacI6n con 1amp DampturIlaa tal es 1a filosofla transpareDto bull 11 que IC Uqaba al bullbull d_to =-oc- 1Jgtauaundo II 10 00Il~ _ bIon podfa decirM que 1a pccepc16a UDamp dcmcIa middotoa nte 1amp cIeOda perccpc16n _ 7 oompIeIo _ quo 10 - shycia DO hada lUI title aesrulr acrfdCJIM1te el Ideal del coooclshy_to ftjado pot

PueI bleD 011amp oJo$ E1 obJetc ha reooooddo

DO U de II JIOOIDOU1Cot lOW 10 ~ 1fON- - - shycal quo _to 00 detOo ~U middot_ DO wnnJDId de eopfrI _- dIdo enhodeno dJ etta I_I - tw ~ pound de babfa ~ 1ocoI pot 1DI _pop1aDO eopecoIa_ que mo en UDamp penpoetl tcndSa acapar a buscampr una

~~l~-_111ieampIaI~middotftclaD Y dcacompOntlL No d1rcm0i que 1a peroocpclM una deDda qQt Ie lnIcLa lIDo a1 cootrado Que la dada dUlca et_1IDapercIIP ci6n que olvida IUS oriaenes y Ie cree acabadL E1 PrbDer acto

7 a =-~ Ri- _ - ~ la1UlkmI po 19 L amppIrlmDI d C plrplqw

~- - s a LA ~ CQ~ mil )0 1amp middot71

~

r 5los6fieo sena pues el de velver at mundo vivldo mas acA del mUndo objedvo pues es en it que podremo comprender ui tt derecho como Jos limltes del Mundo objellvo devolver k 1amp cos au fislonomla middot concret a los orpnlSTtlos su manera prop de tratar at mundo au lnbereucla btst6r1ca a 1 lubleUvidad VO vet a eneontrar los ftD6meoos cl cstrate de experieDdII viviente bull travts de Ja que so nos dan el otro y las cosu cl dstema _YoshyBt OLngtlas oosaSI en estado de naclmtento despertampr de nuevo 1amp perecpcl60 I desbantar el ardJd per e1 que ~t $C deja 01shyvldar como hecho y romo peocpci6n eo beneficIo del obJeto que nos ofrece y de la tradlcl6n raclonal que ella lunda

Este campo feoomenal no es un cmundo interior- el fen6shymeDOraquo DO es un estado de C9nsdencla- 0 un hecho ps1quicoraquo 1 eXperlenda de los feo6menos no CI una 1Dtrospecd6n 0 Ull tntulcl6D eo e1 ICDtido de BefllOll Dunnte mucho tlempo Ie ha de4nldo et obJeto de 1amp psicoopa dkiendo quo era 1AexteDIoshyy acces1ble bull UDO s6lo_ 1 resultampba que elte obJcto s1qular 6Jo podla let captado por un acto de un tfpo espedlfsJmo 1a cpercepd6n interior_ 0 inU1)Specd6n CD e1 que cl auJeta y el obJcto se coDfuDdlan f e1 CODOclmJento Ie obtcnia por co1Dclshydencla La vuelta a los datos lnmedlatos de 1a coosclencla pao Aba a au ufo una operacl6D alii penpectlvu porque 1a mirada fiJ0s66ca pretlDdta ser 10 que eo princlplo DO pocUa tIU La dlshy6cultac1 DO cstrltgtba IOlamate CD destnUr e1 preJuIclo clcl ozmiddot tertor como to4u las filosoffa JnvltaD al prtnclptante a que o hap 0 en deacriblr el apfrltu CD un ~e beIbo para trashydudr lu cosaa CoDdstia en alia mucbo mU radIcaL pUesto qu8 Ja interlorldad de5nlda por Ia impresl6n eseapb CD prlnciplo bull toda teDtativa do expresl6n No CI 1lnicameote ]a comunlcad6n a los dcIdI hombres de 1u intuJdcmea 410s65ca 10 quo resultaba dltlcU ~ mil cxaetameDte flta Ie reduda a una upecle de enshycaatamiCDto dadnado bull lndudr CD ellos ww experlenclas ana lops a 1u del 16sofo- 10 que ocunia a que D1 alqu1era el mIsshymo fil6s0fo pod1a percatarsc de to qe vea CD el iDltante puesto

que babrfa aldo oeeesado peuarlo CIO a 4JarIo cletormarlo ) La tnmedlatcz en pueI ana lela aolltarla de muda El roshy

tomomiddota 10 feDomcDa1 DO ofrecc n1nampuDa de atu partkularldIshydes La CQD6Juracl6n ICDJlble de un objeto 0 de un psto qoe ]a critica de 1amp hlp6tala de constand hace apareeu baJo DICto tri mirada DO Ie eapta CD una comcldenda lntfable Ie comshypreDdos par IDA espcde de apropiacl6n de 1amp que todo teDeZDOl 1amp aperlenda cuanao dedmoJ que hemo encontraclo el cooejo CD If nmu de WI acerdJo 0 que hcmos COJido UI movlrmeDshyto U~ vez dcscartado el preJulclo de Jas Id1Udones un ntfo tto una Arm una conducta deJan de tel simples datolt visuashyIebullbull cuya aliDlfieacl6n psiool6ilC8 tendrlampmos que basear CD nuetshytra aptrl~ interior y el ps1quImo del otro ttl welve UIl objeto lnmedlato como eonjUIIto impregnado de una s1gnl1i~

1S shy

d6n inmlUlente De forma mAs general es la misma nod6n de inmedlatez la que se encueatra transformada en adetante lertn fnmediatos no ya la impresl6n el objeto que DO forma mts que una unfdad con el suJeto sino el sentldo 1amp estrUCtura 1amp onieshynae16n espontinea de las partes MJ proplo cpsiqulsmo no se me ofrece de otro modo ya que la critica de 1amp bJp6tes1l de COIlItancIamp me eueAa ademis amp reconocer como dAtos orlpnales de ]a eXpelieDCla interior 1a ardcu1ael6D 1amp UDldAd mel6d1ea de mil comportamJentos y que ]a lDtrospeccl6A redudda a 10 que Uta done de posltvo consiste tambi~ C1l apUdtar el sentldo hunaneate de una conductL As 10 qutJ descubrlmos at superar d preju1clo del mundo objetlvo DO es un mundo interior teneshybroso Y este mundo vlvldo no es absolutameote Jgnorado como Ja interlorldad berponlana par la coasdeDcla iqenuL AI hacer la crfUca de I hlp6tesls de constanda y ponIendo de manifiesto )os feu6menOf el pl1c610g0 Va sm duda contra el movlm1ento na tural del OOI)OClmlento que atraviesa depmente las operacloDes pereeptivas para ir derechmente haia IU resultado te1eo16afco Nada bay mil difIcll ClUC saber exactamente 10 qw vmtos eDenmiddot tro d8 la intulcl6D DaturaI hay una espcclo de middotcripto-mecaD1amo~ que hemos de romper para llepr at aer fcDOmenll 10 0 una dlashyltcttea por la que la percepcl6n se dialmula a If mlsmL Pero 5i 1a esmcla de la eonseleocla et de olvldar us proplos ten6menos y poalbllltar as la constltucl6n de las 1ICOIUIo este olvido no es UIlI simple auteDcliI ea 1amp auseudll de lllO que la consclencia podrla hacene preseDte a at en otns palabru 11 cousdeocla 11610 puede olv1dar tolmiddot fen6menos parque puede rccordarlos 1610 101 liDom en favor de 18$ casu porque son ellos Ia cua de W m1tmas Por ejanpto los fen6menOl nunea SOD ampbsolutatnente IlPlOrados par 1amp conse1encJo cieDtffica que toma prestado a las estructuramps de la experienela vivida todo sus modelos 10 que simplemento 0CWTtI os que la consdenda dent1dca DO lot teo roatiz no expllclta los horlzontel de consciencla perceptift de que eti rodeada y CClU re1adOOei concretu iDtenta cxpreampar objetlvamente La expertencla de los fe06meool DO a pues como Ja lntuJd6n bergsoDiaDa 1amp vtveoda de una reaIJdad Jgnorada hashy

cia la euaJ DO conduce ntncOn paso met6dico --es la ~Ucaci6n 0 1a revelacl60 de Ia vida predentUica de la onsclencla 10 ~co

que 4a su sentido complete a las operacloaea de 1amp deDda y bull II que istas remfteD constaDtemeote No es una conversl6n Jrra dOnaL os un aUlIsia lDtenclotLal

51 como puede fer1lI la pslcologla fenomenol6l1ea Ie dJstin lUe en todos Sus ~ de 180 pslcologia de iuuospecd6n eos

9 Ad eo los caPtWOJ liJuJelltes podrImos llIdilerentcmeDtd rtICIIrN bull uperieDda latcnu d6 IIUenn pereepd6u I ia cqlCricDclI laquoexteRU Ik 101 l14)dos porwpton=t

to ~ Idol 4 Sdlntkmntrb p 106

19

---

porquc difiere de est en IU principio La psleologia de peccl6n desliDdaba aJ margen deJ mundo fblco una zona W_~I consclencia CQ 1amp ltlU~ los conceplOs 11$1003 DO $OD y vmWlf pero el psic6lol0 erda 00 Que I conscicDcla no cs mU ampector del amper y deddta explonrlo como expiora el Uslco --w Proeunba descrtblr 101 datos de 1amp _____1___ _ --- _-

wo

--- shy

CD cucsU6n 1amp abteDda absoluta del COD el Able y d KDtJclo mundo obJeUvo como ) medio de IU penllmlento pucsto rq(a el sentido que bull advertlr I_ conadeocta apanaba al1 de una dadera lnmediatez Y volvfa tipUcaba por no deformar el plrismo cuancio IWlltufa con fious a1 muoltlo fisico Es 10 mente en que isle opone 1amp dpllcidad de )UXtaposld6n bull dos I~eros del let 5610 que Ie dolca COD UDa enerpa aplrltual mo COD UIl ser fIu)eote del que It 1 I que ae c1eacrlbe eo bull au re1lW6o el que el aeotldo 1amp CnDn 16 aultaD ya del DOl 101 de Ducstra _---IWl sus vaJo~ apdea y cualltatifW U d6a irTcductiblc amp0 equlvale bull dental _d lmp11cada

n tJclo com11D middot

de la constitud6a del mundo Una va inidada 1amp re1lcxi6n pskol6aica Ie IObrepua per

--_ _ - ___I Y toA IU middot ~

dedr quo Ja act1tud traDICIIo en lU descrtpdoo del PlIc6IotO per

poco que btu ICID amplu La cousdeada como objeto d- - shydie presenta 1amp partlcularldad de DO poder au InmiddotUnd

inaenuamente sin llevar rots alli de 101 postulados C SI po cJemplo nos propcmemos baccr una

loP poaitlva de 1a perupcl6n admltlendo al mlSXDO tiempo1a coDsdenda esU auernda en el cuerpo y sufre tea_ milmo la accl6D de un mundo en 51 nos vemo obllpdos bull def eriblr 01 obJeto y el mundo tal como aparccco amp 1amp conscftnda y par ende a PrquDtamos sl ~te mundo lnmediatamente Pf ICDtc el Wlico que CODOZC8JDOS no es amp$lmlsmo el WlIco del qac qucpa hablar Una psicologa Ilempre va a parar a1 problall

prqplo movLmlento Dup~s de baber reconoclclo ]a oriampiDa1IdId do los fen6menos rcspecto cW Mundo obJetivo por ser p-adampa el10s que elmimclo obJetivo nOli es conocido aq~ Ie ve cbs

11 ct c SfTlldwr~ dw COIftfJOrrM PI 106-119 261

80shy

gada a intearar en ellos 10 fenomenos lOdo obJeto poslble y bull avcziampuar c6mo Ie coostitu)C amp travCa de dlos el mUAdo objeUmiddot YO AI mhmo ticmpo d campo fcnomenal Ie conriuto CD campo tnscoDdcntal Por set abora e1 CCDUO unfvcnal de lot cogocImitDmiddot tos la COl1Sd~ deja dtdd1damentcl de au UDamp rql6n particumiddot lar del ser Qeno coGjunto do conten1dol psiqalcgs )amp AO leshyaide 0 no reduce a1 dom1nio de 1u formas- q1O la raGtgt

middotxlOD pslco16alca babta prlmcro ncoDOCido IiiDo que Iu formas como todu Iu dcmU cosu middotcxiateD por d1a No pucdo tra1ampnc ya de dcacriblr e1 DUlndo vivido quo ella uao ca s como WI IUIO opaco hay que CODIlilulrlo La oxp1Idlad6ll quO habJa _

to aJ descubicrto cl mundo vivtdo mU aQ del DWDdo obJeuvo se conlinlla middot respecto del m1lmo mundo vivido y PCGO a1 ~ bler1o mU del COIDjgtO 101gt0_ eI _po tn=mlta E1 sistema yo e1 otromiddotel JZumdo M tomamp a au va pol objeto de anIIsts y de lo que abora middotM trala ea do dapIrw loa peoa mlenlos qua lOla COQIUtutlvoa del OUO de mt m1IIDO como lUjtolDdlvIdualmiddoty dellllWldo como poID de mI cepd60 __ va qedlCd611middot a6lo CCPOCCda pua un I1DIco IUjeto wrdadaro e1 Baa moditaDtc Este paso do 10 naturado a 10 ~ de 10 CODitituldo bull 10 CODIUtampqeDte acabaria la tematiud6a IDIdde por ]a pa1coIoefa 7 DO deJarla )amp JWIa lmpUdlO 0 lObnDImcIldo ell m1 aaba Me hada tomat potesl6li toW do mI apvImda y reallzada 1amp ldectd6a middot dol Olooall bull a 10 reAejo Tal bull 1amp paapecdva ord1oarii do una Alo$ofia tnnJ tal CI iauampshy

IDGlte cuudo meDal ea apadencla d PNlaampIII de UDa feDo meaoloPa Uaf(endelltal)S Abon bleD e1 ~~ar tal como 10 hemal doIcubla1o en lito catulo opoDI bull la aplkl _ su- y tDW dIAoultad de priDclplo III pjooIop mo t6 ala duda IUpcrado el acnt1do Y la aQCQua do 10 petdbJdo DO IOD )amp para noSOUO el simple raulampldo de UDOI aCOPtecim1en palco-4alol6ampkos 1amp radMudad DO UDI fe1Iamp CNaudd quo barla coocordar WlLI sauadODai diIpauI Y 11 Gcatalt lOCODOCA como orlilzwiL Puo sJ 1amp GeuaU puado Go

preamparM pot una ley intcma ala loy DO clobo caaUderane como Wl modelo -a6n amp1 cua1 10 rea11zariaIi loa ferltaeDol de aampruIgt tura middotSu apadcl6n DO es e1 delpUo a1 ataior do UDamp ru6D p~Wltc No CI porqu 1a ctorrllb rallu dena 8Itado de equllibrlo resuclvo un problema de mztmas 1 ddo taDshytiano posibWta UD JIDIDdo quo cs p~d _ ua pc cepclm la forma CI la aparld6n misma del mUDdo 7 DO au opodIcldA de podbWdad a cl mcimlmuo de _ DIX1Pamp I 8610 reallia ~ IDa DOrma 1a ideadclad del asertgr 1 JDampo rlor DO 1a proyecd6n del tnlerior al exterior S1 Pt 1amp forma DO resulta de una cJnulacl6n de atades psiqu1coa en If tampegt

12 Sa enol ~ 10 expoom 1amp ma)Oria eM b ~~ eu-rt bull iQclUlO _ lWOI pb11cadOi de 11Itima poca

If

L

r co es una Idea La Gestalt de UA drculo no es 1amp Jey matematlca del mismo sino au fislonomfa Bl reconodmiento de los fen6shymenos como orden orlginal ccodena a1 empirismo como explfc4 c16n del orden y de 11 raz6a medllJltc cI eucuentro de los hccbol y 101 azares de 1amp Datura1eza pero guarda para 1amp nz6n y el orden mWnOl el cartcter de factcldacl S1 una consclcncia coraquo II WII-1 _ podbl 10 opaddad del becho dpashyrecerla S1 queremos pact quo Ia reftexl6n JDlDteDp para cl objeto que ella whIcula cuactcres descrlpdvoa y verdadeJa mente 10 compreDda DO debemoa CODIlderarla como e1 ~ple retorno a UDI ru6n unlveruJ reallzarIa do antemaao en 10 Jrre fIeJo debemot CODIiderarta como una operael6n creadora quo pu1lcIpa blal ollO d 10 fact1cdad de 10 _Jo Bo _ que daJea entre todu las 5lotofiaa 1amp fenomeD01Qlia babla de un ctlmpo trueendental Bta palabra alplfica que la rdled6n nunca tleoe bajo au mlrada iJ mundo entero 1 1a pluraUdad rl lu mlnadu desp1epdasy objetivadas 1 que 8610 dlJponc de una Yiai~ patdal 1 do un poder llmltado a tambl~ poe etC)

que la feDomeDoloPa es UJ)amp (enomeDOloafa eIO d eatudl 10 4parld6n del aer en la conseienda en lup do suponer daia de antemano III poslbilldcl Sorprende ver que Ju 6losofibullbull traseeDdentales de upo cltalco nUDca so IDterropn bre 1amp poshyIIbWda4 de ofeetutr 1amp expUdtacl6n total que liempre tupODeI1 hh4 M tJlJIIII4 ptU1c Lea balta quo aea JltICCIIrla Jllzpndo u 10 que por10 que debe aero por 10 CIW ~ 1amp Idea del bet~ an rea11dd el Bco modltbte DUDCI puede IUprimlr su um renc1a en un leto lndMdual que CI)DOCI todu las COAl deotro de Ulamp pe1~va particularbull La refled6D DUDCa puede baeer que yo cae de perdblr e1 ~ bull UDOI doscIeDtoe puot 1m un d1a de1

I n1e~ Yfr caaUr 1 ~ d sol peasar COD 101 lDstrum to cuJturaleI preparados por ml eclucad6n mil esfuenos pre oedeDteS m1 hlItoriamp NUDCa recupeO pues efecttnmcDte DUDshyca moo al mIImo tiempo Codoamp los pennmkmtol oriIlDarlos

que ccmtribayeD en ml perCepcl6n 0 ml CODYkd6D preMllte UoaImiddot tUosofia como el critklaDo DO otorp eo 6ltlmo aDUtl DlDpfI ~nda _ de Ja paoIIdad como al

1

file SO D~ ooDTert1ne eo d middot auJeto traJceDdeow para teuer

01 derecbo a8rmarlL Sobrendeude pues que e1 pennmJentoI

delJll6oolo 110 -1UJ- DlDJuna aI- PartlOlldo del i pecWulo del mUDdo que es d do una Dllturaleza ablerta bull una

I I pluralldad de IUJ _ 10 condld6n que lwo po

alble _to JDUDcSo tmlco ofredcSo bull ftrloe )0 empirlcos 1 1amp cuenua CD un Yo trasccndental del que partlclpan sID dlvid1tlo porqUDO es un Ser sino una Unldad 0 un Valor Por esc no e plante JamU eo una Jilosoffa kantJana el problema del ootraquo clmlento del ~ 01 Yo tnscendtntal del que be habla Of tantO e1 del otto oomo c1 mlo 01 anillsb so slt11a desde 01 prmdpio fuera de mi 1610 done que dedudr las condiciones ~

B2

bullshyrales que poslbilitan un mundo para un Yo -yo mismo igual que e1 ouo- y OunC3 tropleu con la pregunta lQuUn me4UI2 ISi per el contrarlo la 6losoHa oootcmporiDea tObla el beche shycomo tom prlDdpal y sf e1 otro middotso COtmerto para olla eo un problema es por queret efeetuar una toma de COIl$dencla m1s radical La refled60 no putdo leI plena 00 puedo ser una clamiddot I rUkad6D total de su obJeto sJ DO tobla amldenda de s misma -a la par que de us raulta4oa No s6lo pPdAmm lDstalarDos en 1IDI actItud reftex1n CD Wl Corllo lDaec-Ne aIDo ademJs rdbgt -Idour acerca de ala re4ai6o comprcder 1amp 1ltuacl6n natoral a 1amp quo ol1a tlene CODICleDda de meeder y que p1e5 forma parte do au deftDicl6D DO olamente practicer la filO$ofia sino Idem dames CUCJUa de 1amp transformacl6D que acarrea oonslao I CD e1 cspecticu10 del mundo y CD DUeltra ex1IteI1cla Solamftlle con ata oondlcJ6n puede e1 saber filos68co devallr un saber 00- shysoluto y deJar do lor una cspedUdtd 0 una t6Dlca Asf DO it a8nnart ya mU una Unlda4 absoluta tanto meDOI dudosa qucent I DO tleoo que reaIizane en e1 Ser c1 centro do 1amp JUosoHa DO era - una mbJedvlda4 ttucendental autPnoma Iltuada en todas par tel en D1n~ parte Ie eocontrad en ~ prlDdpto perpetuo c1e -Ila rofiexl6n en ne punto en 01 que UDa vida lDdMdual 10 pone a rtflexiOIlU sobre Ii mlsmL La reftexl6n DO CI verdaderamente roded6n mu qUe d DO Ie excede (s~pon tOn) a A mlsma se CODOCO como reflexi6zHSeuD1rrdIeJo middot y par eode como un I cambIo deuUctura de _ erlruDcla RoprocWbomoi arriba a 1amp lntukl6n beipoalana y a la lDtrwpocd6D el que ~ -caran un uber par colDddaicla Pero al oUO cxtraDO do la filegt aofla en 1amp nocl6n d bull una conscienda CODStItuyeDte ~ I cmcontram~ un error tlJMtrico Pl oror de BerpoIl trlba en Cfte1 que Cli aujeto medJtaIlte puede fundlnCI COIl e1 obJeto accra shy4eJ cual med1ta e1 saber d1latarse confImd1bvQM COIl e1 Mr e1 errol de laa aloIoftu ftGaivas estriba GL creer qQO el lUJeto I medltallte pue4e abtorbet CD su med~ 0 captar sID residuo aliuno el obJoto acerca del cual mtd1ta que DUI$UO lOr pueda shyreduclno bull nuestro uber Nosotros DO IOIDOt Pm4I como suJoshy Ito mediWlte e1 Itljeto trrefleJo que queremos COD(+ -I pero tamshypoco podoIDos devenlr enteramente coilsclenda reducimos a la -CODSclenda trUccodental 51 tuesemos Ia cotUdeDda tcDdrtamos que tmer e1 JDUDdo delanto nuestro DUestra h1Itoria lot objetos Iperdbldos en au slngularidad como sistemas de nladODel traDSshyparentes Pues bien incluso QWldo no haCCDlOl psicoloPa CWl- shy40 tratamO$ de compreoder en una reflexi6n dlreela y siD ayuda c1e concordanelamps varlaw del pensamleDto mduetivo 10 que el I un movimlento 0 un drCulo perclbldo no podemos clarl6car el hedlo LnJUlar ms quo bad6ndolo varlar por medio de 1a lmamiddot shyatnad60 y 6jando mediuto 01 pens3IDleoto 1amp iovariante de e3ta esperiencLa mental DO podemos penetrar 10 lDdlvldual mJs que Ishypor el proced1m1ento butardo del ejemplo eso 03 despoJindolo

Ishy-I I

de IU factlcidad As constituye problema d saber 5i e1 penshy~ I samiento puede dejar nuoca de ser totalmente inductive y 11 mUarse una experiencla cualquiera hasta d punlo de recoger y posccr tode su texturu Una filO$Offa se vuclve trascendental CSQ

ea radical no lnstal4ndose co 18 cODsclencla absoluta sin Oleo donar los procedlmientos que a Is J1lbma conducen sino consi 4eriDdosc a sl mIsma como problema no postulaodo la explfd

i

f tc160 total del saber sino reconoclendo como problema filos6shyftco fundamental esta presunci6n do 1a raz6n I

~ i Por eSO tenfamos que empezar una investipcl6n sobrc la pershy

cepcl6n por I pslcolQ1fL Dc DO haba procedldo uf no habrraquo mos cornprendido todo e1 sentido del problema trLIoendentaI porque DO habriamos seguido mct6dlcamente los proced1micotos que al mismo collducen a panir de la actitud natural Prcds4middot bamos frecuentar cl campo fenoMeJa1 y trabar conoclmlento pot medic de descripciones psieo16gicas COD el ujeto de los feMme DOS 51 no querlamos como 1 filosofla reflexiva situarnos desde el principie CD una dimensl6n trasceodental que ha~rijlmOS SUo puesto como dada ctemamcnte y puder de vista d verdadeto problema de la coElstitucl60 No debfamos con todo empczar 11 dncripc16n pslco16gica sin haccr cotrcver que una VOl purlficada de todo psicologismo puedc convcn1rse en Wl mitodo filos6fico Para despertar 18 apcrienda perceptiva scpwtada bAJo $US pro plos resultados DO habria bastado prescotamp UDU detcrlpclones de la mlsma QUO podrfao no habcr lido comprcndidu era raquo cesario fijar mcd1aDte refennclas y antlcipaelones filot6dcu cI pupto de vista dade d que pucdeJI pareccr verdaderu Ad DO

J podfamos empezar sin la pslcologfa n1 podJamo empezar coa I 1a pslcologia sola La expcrlcncia anticipa una filosot1a tal como ta ampOSOfia no os mis que una cxperlcncia elucidada Pero ahoR

que d campo fCJIomcnal Ie ha clreunscrlto IUficleratemeate I tftmOI CD ate dom1n1o ambiguo y demos en a COD e1 pslc6JoaQ Duestrol pdmcros pasos esperando que la autocritlca del psIc6I Joao DOS cooduzca por _una rcficxl6n de seaundo pdo a1 feD61 DlCDO del fen6mcno y convterta dcentd1damente en campo trIICIDshy dental el campo tmomcnal 1

~

I I

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14

Prlmera parte

EL CUERPO

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- -1- ~ ~ bull ~ U= r bull bull_

bull ~ J -gt

-- middot-ic

Page 16: FENOMENOLOGÍA DE LA PERCEPCIÓN

~

J ~

cion 0 el c rccimicntobull I La psicoJogfa ) la fisiologJa no $OD ya por 10 tanto dos cleotias paraielas sino dos determ1nacjon~ del comporlamJeoto 18 primera concreta y la segunda abslr8cta1f

Decfarnos que cuando cl psic61ogo plde al 651610ao una dennIdcm~ por IllS causa_ de 1amp sensaclon ute tIlcutlltra al respecto sus proplamp dJlicultadcs Ahera vtmos por qu4 pound1 ~i6lo80 tkne que IIbcnne del prejuido realists de que toc1as las denciu IODWI prcstado 81 cneldo com11n y que estorba su desarrollo E1 cam ~

bia de aentJdo de las pAlabru elemental y _superior en 1amp 6shyIalop moderna ampDunela un cambia do 6JosofiLlO Tambilln d Abio debe prender amp criticar 1amp idea de un mundo exterior QI

If puc 10amp mlsmsLmos hecho Ie sulieren que bandouo 11 idea de un cuelpO como traosmisor de mensaJes 10 sensible es aquo 110 que se capta con los sentidos peN actualmcnte sabemos que este _oon_ no ei siD mU instrumental que 01 apamprato sensorial DO es un conductor que incluso en 1a perieria la impres16n fisJoshy16eiCa esLi empc1iada en relaciones antalio consideradu centrales

Una va ms 18 middotre1lexi6n --cual sea 1a reflexl6n sciWlda de Is elenci oscurece 10 que se crela estar muy claro Nos figuram0l~ saber que es sentir ver oir y ahora resulta que estos t6nninOi preSClltampn una serio de problemas Se nos avita a remootanlOi a mism1slmas experteoc1as Que los m1tmos datanau para dflo fiDirlos de nuevo La noc160 cJUlca de sensad6n DO era un eon ccpto do rellexi6o sino un producto tardio del peJlSampIDlento vuclshyto hae1a los objclos el 11ltimo t6rmlno de li represenlac160 dtI mundo eJ mb alejado de las fuentes COlUtilUtivu y por eso

~ mbmo el meDOS clato Bs 1Devttab1e d que en ampu estuerzo ncnJ de objedvad6D 1amp denda acabo represcJldodoso el orpshyDlsmo humampDO como un sistema fWoo freote a unOI esUmulos definldos par SUI propiedades fisicoqufmices trate de reconsshytnJir IObre ala base 1amp pcrcepci6n etecdva 11 y ccrrv el dclo clel conodmiento deodampo bull base de descubrir las Jeres aeJdn las cuaIes sa produce eJ cooodmlento de tuodAr una deDdamp obshyjedva do 1amp aubjetJvidadP Pero cs uimlamo inevitable d que~ ata tmtativa acabe eo fracaso Si nos rcferimos a lu tnvesu

pd~ objetivu descubrimot primero que las ccodldooa ar terlons del campo sensorial no 10 determinaD a iste parte pot

~ shyII II Po 1S4 19 Rapecto Io4oJ ate puAtos d lA SinlaquofflT till CompDll1t1J1rn ID

pankuar pp 51 6S a 20 0 Dflaquo FbmJu1SStrrz tla ~Iultlllt p 595 11 Las IleDJllciODCI lOa dcnamento prodll~ IJtifidalcs polO DO

blnrioJi 100 Iu 10clldadCl- parctample5 1lltJmu tD que Ittud aualftkampshy~oomponer 1u OItnIcturu naturalet CoDSldtracbs dClde ato PWIto do vista COIIuibuyen a1 conocimhDto do 1u cstzucturu 1 por 10 Wito ~ zuul cados del estUdJo do 1u fCIlUcW)DtIr comctampmente iDUtpMldCll I0Il WI doshymcAto Impcuuot do 1amp ~0amp1amp do 11 porccpdda JCoppu l~ plpo_ 548

12 a GunutJWII LOblaquotlllftl fII Pl)ChiJlot 32

parte y que s610 iDtervle1etl a base de posJbllitar una orpnizashyd6n aut6ctona -es 10 que 1a Gestaltthcorlo bace VCl- vctOOS luejO que en eI orpnisrao 1amp estructura dependo do ftdIbles como d sentldo bio16Jlco de ia sltuacl6n que )amp DO 50Q vashyriables fi_ do _ ~ ~ PO bull Joo lnatrumiddot IDCDtos conoddos del MIL fiIccHPaClD6dco pua abrtrso 0

otrb dpo de lDtcuaJbllWM raquo S1 abora DOl wlWlDOl como sc balto oquI hada 10 aperIeDcla _d obMnamoI quo I deDClamp DO com1lUtl comtNir mAl quo UD Ilmulaero de AlbJetishyYidampd introduce UDal doDa middotque lOll COIU w middotdoDde la ~ demUtlltra quo edltcII1 Jamp UDal ~ dprificatishyVOS IOmete d UDlvcno fenomcmal a IDU cateaorfas qQO tollmenshyIe Ie eadendell ~ del wdveno de la deod Bm8II que dos u penlbldas IauaJ que dos __ Jauaks 0

desiampuampJes que un criatal perdbldo teoaa un D11mero dcCenDlnado de ladoa sin vcr que io proplo de 10 perdbldo a 1amp bull dmid6n de 1amp aunbtgUedad 10 cmovido d dejane modeler pol au conshytatoo En la Uusi60 de MWleNycr una middotde 1u lfDou doJa 40 scr 19ual a la otra 5ln ser dcsl~iamp) a c1ifcreDtc BIO IDa linea objcuva aislada y Ia mbma l1Dea deotro do una flaura deJan de ser para la peroepcl6o cIa 1Qiamabullbull Bit tat dol do $Olashymente I_ puede ideotlftcar una percepd6n auUtka 0 una peroepcI6n no natural lJUAlmente 10 perdbtdo comporta unas IaBUDU Que 00 son simples lmpencPCODa Con 1amp rista 0 el tacto puedo conocer WI crlstal en cuanto cuerpO crqulan sill babel contado aiQu1era tidUJDente SUI ladoa Puccio atar fashymlllarlDdo can una fiaQnoaUa sin haber vlIto mmcamppor If misshymo cl color de unos middotojos Ja teolia do middot middot acnad6n quo comshypone tod~ saber a base do cualldad~ detonnlnadu DOS COJ1So truyo unos obJetos expwpdos de todo oquJVOCO puroI bsoshyhltos ldeal del conocimleoto mil que IiU temu efectlw asa tcorla 00 se adapta mAs que bull 1amp auperuUUCtura tardia de 1a coDSCienda Y a ah1 que aproximadvameDto Ie reallza lciea do acosacl6nP Las ~ que el lnItiDto proyecta ante If laI quo 1amp uadlcl6n re-crea CD cada CDerampd6n 0 pndllanMl1to los JUCAo Je presentan en prlncipio COD lot mJunOi derechoJ que las percepclones ptQPlamentc dlchaa y la pexcepcl60 yershydaderamp actual y expllclta Ie dlstinaUe poco bull poco de los fanshytumas mediante un trabaJo cridcc La palabra Jlldlca una dJreDshycl6n mu que um fuDcl6n prlmltiVL middotSabemos que la CODStall-

13 a lA $tn4CtIlt rIM CQptWtlIW7II CampPo UL 24 JCoPttpound lqcholotf JP $30 1 549 l-MOnic ~ 0 no

como en Ul)1 lotapdla CIi d T)]25 M SotIa1 DI WUmlOtWWIl nd dU ouftbdtabullbull p 411 26 01 p 3911 dl lI~bn loG proaiDIa mil llll al ampaIDuJ bull __ 411

Ideal 1 cua el aclulto mil l1H 4111110 kts bcab~ flU W muJmaamp e1 lDd-ddIiO mil que 01 mkmbcu bull 11M cokdi-4 41 IuxIabiI ~ tisshywrka iIbICZIIAIkaDCDto quo elhcabn IDOrido pot ~ co iDlJml bull lacapu do tnLIiIlomar cQ ob)fto aM4Jaot Ill

13

f shy ______

f da de la magnltuc1 parente de UDOS obJeto ddu UDU dls clas vanables 0 Ia de fU color baJo cUfenntes IlUminacIOQI son mts perfecta en e1 Dlfto que eo e1 aduho)1 Bso equlvale dectr que 1amp percepd6D eli mU estrlctamebte Yinculada at dtante Jocal eo au atado tardio quo eo au atada ptCOOz QI en e1 dulto IjUita rUt bull fa teorfa de Ia teasact6n que en n)fto Et como tlDa red CU)OI bUdos aparecen eada vez con ma nftldez_ Se ha dado middotdel laquopeasamJento pr1mJrivo_ un euadro ql Unltamente Ie comprende 1 Ie rcladonan las respucstu ~e lOIj prUnJdvos IUS emmdados 1 la iDterpretad6a que de los b1lsmosI cia 01 soef610g0 con e1 foodo de experleocla pmeptl Que todOl eliot quJeren tradudrp 10 que imptde que 8e artku1en los COD Juntos epampclaJa temponJes 1 num6rlcos en MrmlDos manejbIes dlstintos e IdentJ6Clblea cs ora I adhereocla do 10 percfbf do bullbullu contexto AI viscosldad por ad dedr ora la pre5encb en eI mismo do allO poahlvamente tndetermJnado Pue bIen eI este domlnto preobjetlvo 10 que debcmos explorar en 1lO0tros m1snJS bullbull queremos comprmder eJ entlr

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-iF0 eI medic til el qu ad prao de obcttftdo cSo ballurlo all eI licuI ~o CZl 1 dIstaada dd puado~ I

bull JADf3ar 21 SatILQ Dt Wftru(OfJrfnt fmIIdh ChMUdwtJt p 412 ~ a Wllnmoca Utbn II D1Ikn d NIIIIIYiIIJWr tlI Dri tAIMnJllllt~ wr GtJIlaquotthorl

34 bull

II La -osoclacI6n y 10 - proyeccl6n de los recuerdos

Una vez introducida Ja idea de seosacl6n alsea todo eJ animiddot isis de I percepcl6n Dijtmos que una -Jigura sabre un cfonmiddot do condene ya mucho mU que las QlaUdades actualmente clashyw Posee UDOI laquocontornos_ que DO _pertMeorn a1 fooclo del Que se -desiacaa es utable y de color compacto xme1lUU Que el foodo es JlimJtado de iDcierto color y Ie oprolooga dcbajo de la 6gura Las cllferentu partes del conJunto -por ejcmplo las partes de la Jiaura ms proximu at fondo- poseen asf ademts de un color Y UDAS cualldades un Icntido particular La cuesti6n eltrlba en saber de qu4 este sentido uti hecbo Que Qulertn deshycJr los vocablos _borde y ceontCJn)O qu6 ocurrc CUIDdo un cxmshyJUDto de cualIdada sa aprchend en caUdad de fIpza aobre un fODdo Abura bien UDa vez iDtrodudda como demcto del coshy bullnacimiento la tenncl60 DO DOl deja elealr 1a respuatL Un Kr Que puciese scntir ~ 151 tcntido de colnddlr amlutameDte con una 1mprcsl6n 0 COD una cualldad- DO podda teDer otro modo de conoclmento El Que ~ cpalldad una real6D roja alpUlque aJlO -quo por eJcmplo sea captada como una m8neba obre un 10odo- qu1ere declr que e1 rojo D) bull aJceCte eu color c4l1do experlmentado~ viido CD el quo me picrdo que ammda in eoocrrarla aJauDa on cpsa que ejerco uaa fuDd6D de ~ dmieJlto Y que SUI partes componeu juntas una totalldad bull Ja que cada una so YiDeula tiD abanc1cmar au lupr ED adelanto rl roJo no ~ estad preseDte anto 1m lIDo que me ampeplcDtari alao y 10 que repraenlari DO ampCd poIddo como UDamp cparte real de m1 ptrcepd6n a1no que dnlcamrnte bull entocar como una cparte intenclonalbull 1 Mi mirada DO se fuDde en e1 CCIIDtomo 0 etI 1amp mampDCba como haee en el rojo materlaJmeDte tomado los recorre 0 los domina Para reclbtr UDamp ~lIffIcad6Q eD sf que _ peDetre de verdad para iDtesranc eD tID _wutolllOraquo tDatla do at conjunto de 1a dJaun c lndepeacieato del cfoDdo- 1amp senshyacl6n puntual tendrla Que dejar de tel una cofDdc1eDda absq )ucamp y por CODsiIulente deJar de Sa como sensad6n 51 ~tf mos un dentir- en smUdo clidoo la dsJ1I4cad6n do Jo sensishyble DO poc1d oousIItir mAs que en otns scnsaclooes preseDtes 0 virtuales Ver una 68W1l amp610 puede ser la posesI6a limulanca

I La ~ es de HUSIOrL La Idea hi aWo togWa d JUIOIO CD prlgttuD4Idd por M PuInHts hflOIOpIrU 4t I ~OJI r co pudCWIt ppIll

lS

4

~

~

~

~

~

~

bull 1

)

de las sensaciones pwltuales que forman parte de la misma Cada una de ellas continua sieodo 10 que es un coptacto cicgo tlJl1 impresi6n el conjunto se vuelve laquovjsi6n y forma un cuadro aDie naselres porquc Dprcnclemos a pasar mas nipldlJDCDtc de una Irnpresi60 a atra Un COlllorno DO es mts Que una suma de vishgt nes locales y Ja colUCleucla de un contomo es un ser colectivo Los elementos senslbles de que utA hechn no puedcn perdu 1amp opacidad que los debe como sensibles pan abrine a una coshyoexi6n intrlnsoca a una ley de constltucl6n comlln Pongamos tres punloS A B C tomados en el contorno de una figura (6a 1)

A

B

c

FIg 1

au orden en el espacia es su manera de coexlltir bajo nuestr05 eos y ala coexisteDeia -por muy pr6xlmos que cUja los pun cos- es la suma de sus exlslenclas sepnradu I postci6n ds A mb la posfciOn de B mb I_ poslc16n de C Podrlamp ocwrlr que d empirlsmo abandonampSe este JenguaJe atomldsta y bJblara de bJo lues de esp_cio 0 de bloques de duraci6n attadlue amp una apt rlencia de las cualldades una experlencla de las rc1aclones Bllomiddot en meSa eambiarla su doctrlna 0 bien el bloquc de espacto ell

recorrldo y examlnado por una mente --en cuyo cuo se Abu t doDf al empirismo tada vez que la consclencia ya DO defiIuI por la impresi6n- deg bien este bloque de e5pacio u da cual UDl impresiDn --en cuyo cuo est tan ccrrado a una coordlnaci61 mIs extcnsa como la impresi6n puntual de la qUe primcro habJil bamos

Ahora bien un contOrDO DO es tmicamente el conjunto ~ los datos presentes tstos evocan otros datos que los oomp~ tan Cuando dJgo que tCDgo delante de mf una mancha roja d semido del vocablo _mancharaquo me 10 proporcionan UDB serie de experiencias anteriores a 10 largo de las cuales he aprendido I utilizar el vQCablo en cuesti6n La distrlbucl6n en el e5pacio ~ los ~ puntos A B C evoca otrasmiddot dlstribuciones anilogas J dJlo que veo un drculo El recurso a la eiperlenda adquirlda

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tampoa) cambia en nada a tesis empirista La casociaci6n de ideas QUC haec aparecer de nuevo 1amp cxpcrlcnda pasada amp6lo pucshyde restituir WllI$ conex1ones extrlnsccas de las cua1es ella 1610 puede ser una porque Ia experiencia orlgiDaria no comportaba otfU Una va de6nlda la consdencla como NnAd6n todo modo de consclenda debert tomar prutada a la ICltld6n au cWidad La palabra Wculo la palabra orden 6Dicamente ban podldo deshyrignar en las experieDclas anterloru bull )as quo haiO refcrencla la manera concreta como DUCStras Serltadona so cllItrlbutan ante nOSOtros derta ordenaci6n de hccho IDA manera do teIltlr SI los tres puntos A B C Ie encumtraA m un drculo el trayccto AB se _parccc almiddot trayecto BC pero cste parocldo l1nkamcnte ~uJere dec1r que de hecho el uno hce pcnsar CD d ouo 10 recuercla B1 trayec10 A B C 5e parcce a obOl traycctos clrcu lares recorrldos por mis ojos pero esto 5610 QU1erc cIedr que despierta el rccuerdo de aqu6llos y bace que sa menI6eampte I1l lmaamp~ NWlCa dol tampmiDo$ pueden ~ reccmoccno 0 oomprcDdene como siendo e1 mlsmo -lo cual aupoodria que I1l accidad ha lido altIa- 010 _ uocIane 1Dd1so1ublltshymente entre sf y sustituirse en todu parta d uno middotat otto Bl conodmiento se presenta como un Utcma do sustitndODH en donde una impresi6n anuncia otras tmpresIooa lin mmca dar ru6n de e1las en dondc lu palabru _jan aperar mIlA acnsashyciOlleS eomo deja el ocaso espcrar DOthamp La e6n de 10 perdbido no es mh Que una coastelad6n de QUO empiezan a rcapareoer am raz6D tlIImampo Lu m1 0 aenu clone mb dmplcs IOn en 6ltimo middotpJII todo CUIllampO abe commiddot prender en las palabru los ~ lOll tma mMA caDPllbull cada de dcsiparlas y por seT las iin UDal ~ inshydeclblea compnmdcr bull IDA Impoitura 0 tma Un CIODOCishymlento JWDCa aptCIamp sus objetM qae 10 mplaquocu aMil te y 1amp mmle tundom como UJlA mlqulDa de Clladarl que tanon por qu4 sus rcsu1tadOl son vcdadcoa Ja sm IO admltc mU fllosofia quo Cl nom1nUsmo CIO ]a rednrci6n cld Il1ltl4o al contnuntl4o del pareddo omtuso 0 a1~ (1tOrIshyseiu) de aensad6D por contiJWc1ad

PueI bien las sentaclones y 1u mp1MS que debedaD emmiddot peiar y term1nar toclo e1 conocimtQlto jamia apueca alDO en un horlzonte de scn~ Y 1amp ampiJni6d6n do Jg petdbIdo )cjos de ser eX rcsultado do una asocLacl6n 10 presupoDI pol el conshytruio en todas las asocLacionea ora IC trate ~ 1a nopsil de una figura presente ora de la evoead6D de aottauu expaierl cbs Nuestro campo perceptivo 0$1amp constituldo pm- ceosasraquo y _buccos entre las casas Las partes de aJao DO at6a vincumiddot

2 HU$SIW LorltdN UntqsudIIrII6ff cap 1 Prolqomcna DU dlW1ILA6ik l Vu POI c)empo KOIBLU Guill PqdwloQ pp 164

31

-_ _-_

I f r -~-- ---shy

Kt una- 1 CODLlgWdad Y 13 semeJanra de los estirnulos no sonladas entre sf par una sImple soel_cI6n exterior Tf-5uUado su solldarldad constatad durante los movlmlentos del objd Primero yo YeO como cosas unos eonJuntos que nunca he Wlc movtdndosc casas eJ sol monlalas 51 Ie quJere extender a1 obi jct9 inm6vil una nocl6n adqulrlda en I expericncia de los ~ jctos m6vUes seri preci$O que 18 montlJl preJet1te en su aspeet erective algI1n canicter que funde su reconocimlcnto como cOSt y Justlfiquc est transfcrencJa Pero entonces este cancter bu tart sin transfcrencia para explicar 1amp segregacl6n del campo NI slquJua Ia unIdad de los objetos ordinarlos que ei nino-puedpound manejar y desplazar se reduce bull Ja COIlStatacl6u de su solidet 51 DOS pusltsemos a ver como rosas los intervales cntre las mit mas el aspecto del mundo cambiarla tan tnslblemcate como d del acertijo en el momento en que descubro al cconejo 0 II cazadeCraquo

No Ie tn1ada de los mismo$ elementos vineuJado$ de modo d1terente ltic las mlsma asoclaclones d1fereotemeDte asodadu del mfsmo texto dotado de otro seatldo de la mlsma materiamp bajo otn fenna sino a decir verdad de otro mundo No em

( ~ ten datos iDdiferentes que empezarlan a formu conjuntametlft una cou porque clertas contlgWdades 0 semejattal de hecho loc

uoclariaa es a1 revb porque perdblmos uo conjuuto com co quo I actltud oallUca puede vcr en 41 aemeJ3nZamp 0 contlgWdades EUo no qulerc doe1r solamente que no 18 peror cepcl6n del todo n1 Ilqulera Ie nos ocurrirla obsuvar 18 so meJama 0 1amp contlil1dad de IUS elementos sino tambMn que DO

formarlaD llteralmente parte del mlsmo mundo y que en modo alguno mstlrlan BJ psl06Jogo que siempre pieusa la CODsdClraquo cia dentro del mundo cuenta la semejanza y la oontlgWdad de los est1mulos en el tl11mero de las condicloD~ objeUvas ~ue determloan 1a constituci6n de un conjunto Los estfmulos mAs cercanos 0 los mas simllares dlec tl 0 los que aunados w el mejor equilibrlo at especUculo tlendCll mediante la perctp d6n a urune en la mlsma configuncl6n Pero este lenguaje a

- engdoso porque coDtrapoue 1~ esttmulos objetivos que perte necen at mundo perciblc10 CI ine1uso al mando squndo que fa consclencia cientffica CODStruye a la consclmcia pcrceptlva que J psicologa ha de deserfblr en tonformh1ad con I cxperiencla dlrecta El pensamlento an6bto del pslc6logo esti slempre en ~ 1igrn de introduclr Duevamente en au descrtpcl6n unu re1aclODQ que peneaecen al mundo objetlvo As ha podldo creerse que b ley de contlgilldad y la ley de semeJanza de Wertheimer lmpo rua1l la contlgD1dad y la lemejallZa obJetlvu de 10 asoclado nlstb como prlnclplos constitutlvos de la perecpcl6n En TeaU dad para la descrlpcl6D pura -y I tcoria de las Pormas middotqulen

4 Wu1lrIDOJr pot e)emplo (eyes de Plodll1k1ad de scmeanza y ley dI 1amp cbuem onlln)

J8

anterlores a la coruthucl6D dd COnjUDto La _buena forma no It realIza porque seria buena en sf en un ddo metaffslco slao qne es bueoa porque se reallza eD Duestra erperlenclL Las sushy

ruestas coDcllcionu de la perecpci6n 5610 devienen anteriOte$ a bull pacepcl6a ruando en lugar de descrlblr el fen6meoo percepshytive como prlmera apcrtura can al objeto suponemos a N atmiddot rededof un contexto eD el que cstm ya iascrlcas todas Iu exshypUcitaeioncs y verl6eaclones que obtendr- Ja pucepd60 analJshytlca justificadas todas las normas de la percepcJ6n efectiva -un Jugar de la v~d un mundo Procediendo asf despojamos amp la percepd6a de su limcl6n eseIldal la de fundar 0 Laaugurar el conodmlento y la vemos bull tn~ de sus resultados 5i DOS Iishymiwnos a los fen6menos la unldad de la cosa en la percepcl6n no se eonstruye por asoclacf6n antes bien condlcl6n de la asoshydad6n precede amp los datos confinnativos que la verlfican y deshytennlnan esta unldad de la cos se precede a Ii mismL 51 ando par UDa playa hada UD bano embarrrancado y Ii IU chJmenca o su arboladura se COIlfunden COD eJ bosque que bordea la duna blbrt un momenta CD que estes 4etalles Ie unlrin vtvuneote con el barco soldJndose a1 mbmo A medlda que me acercaba no pereibf aquellas semejamas 0 proximldadu que acabarian reushynlendo en un dlsdo continuo la superestructura del barco 5610 experlmenl4 que el aspecto del objelo lba a eamblar que algo acechaba en esta tcnsl6n como en las DUbei acecba 1a tormenta De pronto el espceUculo se reorpniza daDdo tisfacd6a a aU Impredsa espera Luego camo justUicacl6a del cambia reo conozco la semeJanza y la contlliUdad de 10 que llamo los cesmiddot timulO$ -0 sea los fen6OlCl1OS mAs detemdndos obtlD1dos a corta dlstancla y de los que yo ctJOlponao d mWldo cwrdadeshyrobull -clC6mo no vi que estO$ elementos le6osos fonnabu cuero pe con el barco Y sin embargo enn de N m1smo color ajusshytaban muy bien a su supcrestructlln bull Perc esw rucma de bien perdbir DO estaban dadas como razones antes de 1 pcrce-pd6o correctamp La unldad del objeto Ie funda en el praentlmlento de WI orcku a1 aoecbo que de pronto dari respueata bull UQOI lnteshyJTOPDtes 1610 latCtltes eo d paluje resudv UD middotproblema que lOJamente estab plaDteado baJo forma de iDqu1ttud OfshypnlD unos dementos que no putenedan basta eotoDcel a1 zn1s me unlveno y que per tal raz6n como dljua proftmdamcnte J(ant DO pod(an uoclarsc AI panellos en d mlsmo terra1O el del o~eo 11nlco 1amp sinopsls poslbWta 1amp contllWdad y 1a aemeshyJanu entre eUos lDA lmpresf6n nUDal puede de por d ampsoshydane a otra

Tampoco Ilene el poder de reavivar otras lmpreslones SJ fo hlC8 seri bull concllcl6D de estar primm comprm4ld2 en 1amp penshypcctJva de la ezperlencla pauda en doOOe e encontnba coexl dendo con aqueUas Impreslones que se tntamp de reavivar Tomeshy

~

bull

mos una serie de slabas emparejadas y que la segundnII I rima cnsordecida de Ja primers (daktak) y otta serie c

10i~

segunda sfiaba se obtenga invirrlcndo la primera (bed-deb) 51 W dos scrles so han apreIldldo de memoria y 51 en una eJOpCri

~ I critlca se do como conslgna unlforme el _buscar una rima Q sordetlda_ so Dotara en seguida que 01 indlviduo debe CSfoIZlnl shymas para encontrar una rima ensordedda de bed que para contrar una sflaba 1leutn Pero 51 la cons1iJJA cooslste en~ blar la vocal de lu flabas propucstu uto trabaJo ri retraso LucSO no SOQ tuenu asoebtivu las en 1a primera expcriencla critica ya que de existir

i haber incidldo cn Ia scgunda La verdad es que unas sOahu frecuentemente asociadaa con rimu 01 individuQ en lupr de verdaderamente rimar se de $U experiencia y pone en march una cintencl6n

~ ducci6n_ de forma que a1 lIepr a la segunda boos en donde la conslgna DO concuerda ya con las Des ~lizada$ en lu cxperiencis de adiestramiento 1a de reproducd6n DO pucde menos quo

~ res Cuando 8C propone a1 indlvtduo cntica que camble la vocal de la aflaba de una labor que nUDCa figur6 en las miento DO puedc empJear c1 recurso de~ condiciones lu cxperiencill3 quedan pIleS nUDca lntuvJece como bull vocablo puetta~ inlcDci6n de reproduccl6n opera en bull___ _ mado en e1 contexte de 1amp experlecc1amp antigua ~o a ella es eficu CD la med1da que el vocablo 10 capta baJo el aspeeto 0 1amp por fin se qulere hacer intervenir la asoc1ac16n pot en )upr de 1amp simple coDtigWdad se veri amp11D que para UDamp imaCD antigua a 1amp que efectlvamentc se parcce bull 1amp ~ cepcl6n preseutc hay que ponerla en forma de InJDUa quo

gt suJ~ capaz de ser portadora de esta aemeJanza 10 mlsmo ampI _Iisto 5 veccs como S40 1amp 6gura 2 un lndivtduo sabri JtCODOo ceria cui tan f4cilmente en la figura 3 en donde se encuentn~) ccamuflada perc sin reconocerla siempre de forma CODJitante en ala figun 3 Por el contrario el lndlviduo que busca en fiaura 3 otta fiaura oculta (lin saber por otta parte cutI) la Q

~) conttari mu a prlaa y con mayor frecuencia que un sujcto pa sivo con una expcriencla 19ual La semejanza no es pues como tampoco 10 es 1a coexistcncia una fuena en tercera persoshy

5 K~ VortHmDkuztll Qbcr di pqehUdrm IV~I und Elttrlflfl lUId iUHr 41t Strwklur 4 Suit

6 cSet to reproduce KolfV lrfndpl 01 GteJt lyehclon p sal 40shy I

v --shy

aa Clue diriglrla una citculaci6n de iIrLlitnes 0 de utados de coDclenclabull La figura 2 no es evocada par la fiaplta 3 0 s610

es $I uno ha visto en la fiauta 3 una cfllura 2 posible 10 que equlvale a decir ltaue la semejanza efcctlva DO nos dIspCnSa cia buscar c6mo se ba convertido en poslble paclas a la orpshynWcl6D presente de 1amp flgura 3 que la 1lgura clodu~ ltlebe mestIr el mlsmo sentldo que 1amp flJuramp iDdudda antes dO ~ 1111 recuerc10 de aqutlla y quo finalmente el pasacSo de bccbo DO 10 importa dentro de la percepci6n presente un mccerdsmo de d6n slDo que kgt cIeopUcp Ia _ COlI _Ie

So puede ~ uf kgt quo _ las f6nnulas babltuala f at popel de los _ Ia pcnepcl6Dgt lDduso fuc 1amp del emplriamo sc babla 4e las aportadanes de 1amp memoria-middot Se replte que ~blr es recordar- Se bace ver quo Gl la leeshytura de un tcxto la npidez de 1amp mirada convierte ca lampewwes las tmpresiones retinl-nAS y que os datos sensiblcs han de commiddot

o PI S

FI 2 plctane pues mcdbuliU una proyecd6n do ~ Up palshyuJe 0 un peri6dico vista rcvU DOl f8j)relCDtariul vtal6n orlampfoarll el palaaJe Y el peri6dlCO visto( DOnIalrrMIDte 00 11mshydo claro mU quo Iraciu bull 10 a6ad1do pot los ~ cA ~ sa de Ia dlspooId6n inhabltual de Iu lmproSloDOo DO puede ya ejcrcerso la iri0uenda de las causu pDqmcu JI l1Do DO preshyIWlta por qu6 unas lmpres1ones dlspuestu do otro mocSo conshyJuteD ileilb1c el pcri6dloo en ~le el polAJe para cotlpletar la percepci6n 101 rccuerdos predsaD que 1amp 8si0P01a de los datos los bop posibles_ Antes da toda iponad6D do la memoria 10 quo H ve CD aque momeDtO debe ~ orpDIzade de forma que me ofrezct un cuadro en do~ JO pueda ~r m1s experlencl$S aoteriores De ute modo el ncuno a SOl reshy

1 GltnT1CHWI1 UdNr dm ElIllMSl tUr ~ - bull W~ ~~wm I BaUNSCHVICO L~ hurrwlnt d 14 ~I pIJ~ p 466

9 BnOSON LjM1u zplrUWll Lpoundflort jnJtIltctucl pot -oJ p 1amp4 10 q por otmPo EunlaquonlJOS (bi-UJ lid qchcl46W pPo Ult

---__---shy

- ---

shyt

cuerdos presupooe aqueUo que supuestamente expUca la en (orma do los datos la lmposlci60 de un 5CJIddo at caes sible En el momenta en que 1 evocac16n de los reeuerdos baoe posible resulta ya superfiua pues 01 tnbaJo que de 10 espera est ya hecho Lo mJsmo dlriamos de cstc _color recuerdo (Gedllchmlsfarbe) que segOn otn)S pslc6I0g0s pOt sustftult a1 color Ptesente de los objetos de modo que sotto los vemos ca travt de los lenin_ de la memotiau cuestl6n radial en aber quI es 10 que Mctualmente desplerta laquocolor del recuerdobull osto es evoeado dice HerlDa cads Veti volvemos a Vet un objeto ya conocldo _0 eremos valve Ye Pcro len nz6n de qu~ 10 creemos l0u6 es 10 que enI percepcl6D actual DOS eDsetla que se trata de un objeto ya 1 nocido dado que par hip6tetls SU propledades se 11lodlfiWllC 51 so qUlere que 01 reconodmiento de la fonna 0 de La tI tud ioIpIJquen Ja del color estamos dentro de un ctrculo la magnitud y la forma aparcotcs $11 modi1can tamblen y conoc1mlento una vez mil no puede resultar del despertar los recuerdos slno que debe precederlo este no va en parte del pasado al presente Y la cproyeccl6D de los no pasa de ser nub prorundo rrector DO pueI~~I u J u01 IL

mentos vetdaderamente Ie1dos con lDO recuerdos que c1ariaD COD aque1Iot huta e1 punto de no dJstfncuirse 711 m1smoa C6mo 1amp evocaclOn de los recuerdos podrl_ Ue cabo aID 1amp tula que otreoe e1 upecto de los da aensJbla y de alar dlrlelda para ~ sitve tal que en tal euo 1amp palabra t1ece ya au estructura 0 ru mi_ antes de tomar Dada del tesoro de la memoria Pa tcmentc e1 adllsb do las ilusJODes 10 que ba acreditado la laquopro yecd6n de los reeuerdos sell10 un ruonamicnto summo es ms 0 mcno e1 stJU1~te Ia pereepcl6n llusoria no puede yarse en los cdatos presentesa porque yo leo cdedu~On allf de el papel trae cdestlUCCl6D1gt La tetra d que bl desplaudo JlUPO $tr como DO puede proeedu de 1amp vlal6n ha de ven1r allUDa parte Se d1ri que de la memoria Dt este modo eD cuadro JVano algunu ombras y Iuces bastan para dr relJevt en un acettljo unu ramu de Lrbol mil-eren un gato alguIw Uncas confusas en las uubes un caballo Pero la exptrl~ia pa sada no puede revelane como causa de 1amp lJuslOn mu que luoshyiO de haberla sufrldo ba ido preclso qUI la experlencla preseamp te tomara prlmeto forma y sentldo pan evocar justameDtt esti recuerdo y no otros poundS pues bajo mI mirada actual que cadi 101 caballo 101 gato I palabl1l mocUfieada 101 relieve Las sombru y luces del cuadro proporclonan el relieve mlmando e1

n HDlDfo Gnntdtlf 4tr Lthn 1011 UchUlM Po 8

42_

- 1 shy_ - --shy -- -I fal6Jn originarlo del relleveu en el Clue 5Orobras Y tuees ushy

eJlOtabU lnvestldaJ de una alIXllftcac16a espaela1 aut6ctoDL Para que yo pueda encontnl un pto eo el acertljo a neccsarlo cque la

IbullUnliad de atanificad6D pto prescrlba ya de alsuna manen

101 elementos del dato quc debe reteDer Y aqueUos Clue debe igshyoorU la act1vtdad coordlDadorabullbullu La Uusl6n nos engafta predmiddotsaDlen hadbdose puar por una percepcl6n autmdca en la Cluete bullla siJnlficacl6n nace ~n 1amp euna de 10 sensible sin que venga de otta parte imlta ala experleDCia prlvilesiaca en 1 quI el send recubre enctamente 10 sensible se artlcula vslblemente

do I

o Ie pro6ere en ~1 iInlta e58 nonna perceptiva no puede tuego -tlacU de un encuetro entre 10 sensible y los recuetdos y ]a pershycepclon rnenos aUn La cproyecclon de los rccuerdoa las vuelve lnCOIJlprenslblesbull a las des Bfectivatnellte st una cosa perdbida I estuViera compuesta de aensadoDeI Y recuerdos tnlcamcnte venshydrla detenninada por el concurso de 10 rccuentos no habrla nada en ella que pudleso llmltar Is tnvul6n de 6atobullbull no solashy 1 mente tendrfa este halo de cmovldo que alempre 1a acompafta _ya 10 dljtmos- sno que serfa iDCaptable sempre buldia y shyat borde de la lhui6n A fortiori I_ uusi6n mmca podrla ofrecer et aspecto trme y deftnltlvo que una cosa acaba tomampOcio pues J at careoer ta percepcl6n de este aspectO y DO nos engaftarla 51 ~-$I admlte finalmecte que los recuerdos DO so procctampt1 de POI I s en las sensaclones y que Ia consdenc1a los CQDtrapone al dato ~te pan 1610 retener aque1Ios que con e1 mSmo 50 a)ustan SCI admlte un texto orlJnarlo que lkft en sf IU teDUdo Y 10 contrapono a1 de los recuerdos este texto ea 1a petcepcl6n En una palabTa os una equ1wCampcl6n creer que con 1amp cpiOJecdr6n 1do los recuerdos lDtrOduzcamos una acdYldad mental en 1amp pershycepcl6n y de esta torma nos situemos a tu antfpodas del emshyplrlsm

Obull La teona DO pasa de ser una consecuencla una correcshy

el6n tardia 10 Ineftcu del empirlsmo admlte SUI ~ comshy Jparte sus difieultades y 10 mlsmo que aquB oculta los feD6m~ DOS en lugat de bacerlos comprenslbles Hl postulado conslste una vez mAs en de4uclr e1 dato a partir de 10 que ~ proshyporclonar Jos 6rganos de los seundos Par ojempl0 en 1 nusl6n I del cornctor se reconstituyen los elementos efectiVIDente visshytos seg6n los movim1entos de 101 ojos I velocidad de lectWamp Y shy101 tlempo noceurio para 1amp itnpresl6n retlnianL Luego desP Janda estos datos te6rlcos de la percepcl6n total se obtienen los I elementos eocadosbullbull tl1ltados a sU va como COSU menu1etmiddot Se construye 1a percepd6n con estades de consclenda del mismO -shymodo que Ie constnlye una can con pledrU Y Ie tmagin una Ishyqufmlca mental que fustone utos rnateriales en un todo cornmiddot pacto Como toda teona emplrista tsta 1)0 describe mts que

-I12 ~ 1401 d S~bJll~nntnlI p 71 U Jb44

I r r~~ A PP1I7 1i1N1l

~bull ~ n~uS que Jamas pueoen ser el equivalente de un co lIoclmientc porque en este acervo de sensaeienes y recuenios no bay nadie que Vea que pueda experlrnentar la concordancl del dole con Ie evocado -y de mode cornlalivo no hay Db gUn obJeta lirnle que niDgim sentlda defienda contra la )ruluJt cl6n de las rccuerdas Hay que rechazar pues un postulade quc toda Ie csCWecc La fiswa entre el date a Ie dado y Ie evocado segUn las ausas abjeUvu es arbitrarla Velviendo a 105 faraquo mlDOS Ie encuentra como estrato fundamental un conjWlto )I Jrvido de un ampcntide 1rreductlble no de sensaclcnes Iacunares entre las que se lncrustarlan UIlOS recuenios sino 1amp ftslonom1a la estructura del paisaJe 0 de 1amp palabra espontineamente COl)

forme con las Inteneiones del memento at 19ual que con las G pcrienclu anterlores EDtcnces se descubre el verdadero probJe ma de la memeria en J3 percepcl6n conae con eI problema genenl de la coDSClenda peroeptiva Se trata de comprendct c6ma con eI tiempo la consciencia puede por so propla vida 1 sin desembocar en un Inconsclente mftica de los materla1es cQm piementarios alterar la estructura de sus paisaJes c6mo en cada IDstante su experIenda antigua esu prcsente ante eUa baja II forma de un horlzonte que ella puede reabrlrbullbulli 10 toma par tema de conocim1enta en un acto de rememoraci6n pero qUII tambUn puede deJarle at marsenbullbull y que asf e1 horizoDte IIgt mediatamcnte preporciona a Ie perdbido una atm6sfera y UlIl lpUicacl6n presentes Un campo constaDtemente a dlsposicl611 do 1amp coruciencia y que por esc mismo envueive y encubre todaI lUI percepdanes unn atm6sfera un hot1zonte a at UDO preflmuiios CJDontajes dados que Ie asignan una sltuae16n temporal tal ea I presen$ del puado quo posIbUlta los actos dlstiDtos do petcepc16n y rememond6n PercIblr DO eS ezperlmcntar tDII muldtud de Lmpresones quo conllevarlan ODDS recuenlos cap ces de completar1as es vcr c6mo surge de una CODItclael6n de datos un sentido inmanente sin lt1 cuaI no es posfble haccr 11mgt cacl6n nInItma de los recuerdos Jtecordar DO es poner de ~

baJo 1amp mlnda de 1amp consdenda un cuadro del puado subsilshytent en e es penetrar en el horitontc del pasado y desarro11ar progresivamente sus perspectivas encapsuladas basta que lu 0 periencio que aqutl resume sean cua1 vividas Duevamente en III situaci6n temporal Percibir DO es recordar

Las rclacianes 6gura y tanda alampo- y enada cosa J no-cosa el harizonte del pasado serlan pues estructutu 6e oonsdencla Irreductibles a 1as cuaUdades que en ellas aparecen EI -empirismo siempre guardani el recune middotconsistente en tratar a et(e 4 priori cemo resultado de una quimka mental Admltiri que toda cosa se ofrece sobec un fondo que no es una cosa el presente entre dos horizontes de ausencia pasado y futuro Pero

~ cootinuari estas significacianes soo derivadas La figura Y eI fendJ 1a cosa y su lnmediacI6n el presente y lt1 pas

~ ~

-

Clo lt toCIos esto ttrm1nos resumen la experienda de una penmiddot pectiva espacial y temporal Que se Nduce finulmente al desvaneshyclmienta del eccuerdo 0 at de las impresiones marainales Pero $1 una vez formadas en I perccpclon de hecha lu estructuru tieshyDen ms sentido del que puede ofrecer la cua11dad DO debo oonmiddot formanno con este testimonio de la oonscimcla y recoDI1rUid aquellaa estructuras tedricamente con d audllo de las impresio DIll cuyas rdacionea expresan En este plaDo empIrismo no es refutable porquo leChaza el testimOD1e do Ja nftezi6n Y enmiddot aendnt asoc1ando 1JJlU impresiones cneriorea lu aUlCttlnI que IlO$Otros tcDemoI conadencta de comprmdcr peM del todo a laJ pana DO hay nInIOD fen6meno quo pucda c1tane como prucha crucial en contra del mlm1o De maDera pnenl DO puede refutarM a base de descrlbir W1O$ fm6mOl un penshysam1eDto que M lpen bull s1 mbmo Y so ins1aJa CD lu cosas Los ttomoa del fiaico Jiempre pareccriD mil rea1ea que la figu fa hist6riea y cuamplltativa de este mundo loa procesoa ffJlcoqufmiddot mlcos mts rcalea que lu formas orpnicu 101 tomoa pISqulcos del empirismo mts reales que lot fen6menos perdbidaI 101 tQmOl intelectuales a 1u Ukadona de 1amp Eelmiddot de Vlena mts realeJ Quo la coDJdencla mientral Ie quad CODJtruir la fiIuramp de ute mundo 1amp vida 1amp percepcl6n apampitu en va de RCODOCCT como fueDte pr6xiDla e blstancia lUdma de nuer tros ronocEmlentol al rcspecto 1amp upcrifncl4 que do allos tencshymoa Btta ccmvtni6n de 1amp miRda que tnviCIIUI JU relaclones del claroacuro -be lJevarla a cabo cada wo 7 hwtF 1amp abunshydanda de fm6meAos que COJIYInl6a baCII compnnaiblea la JustUlcarin 510 cmbarao estes teD6menoa enalaarrcslblca antes do ella Y dada 1a dacrlpd6n que de 101 mlsmot ac hace cl emshyplriamo aIempte podri abJetar que DO coml1ute BD oale tenddo 1amp redex16a eJ W1 alJtemamp do peapmJentoa tan cerrado como 1amp leew con 1amp cUfcreDCla de quo aqu81a so comprcnde a t1 mlsma Ycomprmde al loco micntru quo e1 loco DO oomshypreode a ampquaIamp Abora bienbullbulli el campo fmolDCDll a realmcnlC UD mUDdo nuevo e1 peasmlenw natural nUDCa 10 tanora par completo ~t6 presente ute el mismo como hodJoate 1a ~sshyma doctrlDa emplrista es UD ensaye de ann de ]a (OD~ ciL A druIa de param1d es tltil indicar todo cuaDlo las COJ1I

trucciOnes emllirlstas hacen incomprensible 7 tocIoI loI fcD6Iwgt nos orlginales que camufW1 poundsas nOS ocultaa pdmem e1 ~ de cultural deg el mundo humano en e1 que DO otm-nw tzana curre cas tada DUestra vida Pan la maJOrla de DQM)tros 1a naturaleza no es mU que un ser vago Y JoJaDO contendcmado por las c1udades las calles las casas y aobn todo 1amp praeoc1a de ettos hOmbres Ahera bien para d ~1riImo objoCol ccuJ turalesa y los rostras debcn su fLJIonomJa III poder xaqtco n unas transferenclu y a unamp$ proyecciODCS de recuerdoI d mundo humane s6lo Heile sentldo por acddcnto Nada hay CD e1 aspecto

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~ bull ~v ~

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r shy sensible de 1D paisaje de un obJelo 0 de un cuerpo que

-

10 destine a tener un a1re calegrea 0 ctriste_ laquovivUKho 0 gada- e1egarL1CJ1 0 grosero AI defio1r una va m6s 10 que r

clblmos por las propiedades fislcas y Qu1mI~ de los eStimulCII( que pucdcn afectar bull nuestro paratos aensorlales el emplrit mo excluye de 1a percepd6n aquella ira 0 que dolor que sb embargo yo puedo leer en 1m rostra aquella religion cuya tsQ

da no dejo de captar en 1a vacllad6n 0 1amp retieeDCia aquella cllt dad eu) esuuctura DO obstante conozco en 1amp ctltud de SID habltantes 0 ceo 01 qtUo de un lOonumento No puccio baba till upfrltu obcliva la Y1da mental se ntira en lDU consdtDdas alsJadas Y eDtregBdu bull 1amp sola lntrospocd6u CD lupr do bull pleprlo como aparelltemente hace en e1 espacio humane pueno par quello COIl qutenes di5cuto 0 con qulenu vivo el lupr de ml trabjo 0 e1 de ml fdJcidac1 La alearia y 1amp __ teu la viVllclciad y el embotamlento SOD datos de 1a introspeoIclon y sf COD tllu revestimOl Jos palsaJes 0 los dcmU hombres es por haber constatado en DOSOtros mismos 1a coLad clenda tit estu PerocpdOtlel lnterlores con UIlOS aJpos ctterlOlel aJOCII doa COD las m1DY por los azaru de nuutra orsanlzacl6D La ~cpd6n sf empobreeida CIODVierte en wampa pun open d6D de conoclmlcoto una gnbacl6n plOlfUlva do UDU cuaJi dades y de IU desarrollo mu habitual y cl sujeto perceptor It cncuentn frete al mWldo como el ubO freato bull sua ezperleDshydas SI per el coDtratiO admlt1mos que todaI estaI ltrprOJCllgt donesbullbull todal cstu auoc1adooes todu cUampDJtCfeDCtasa se ftmdan en alau car6der JntrlDsecodcl objeto 1 cmUDdo 1bDO deja de ser una metlfon para 101ft bullbullr 10 que a declO es eJ medio y como la pCllri4 de Duestros penStmlenlOl Bl mjeto perceptor dej de scr un sujeto peDllDte laquoac6smico J 1amp acci6D el sentlmJento la volUDtad aiguen por aplorar QXDO unu maoeru orlg1rlalcs de planteaI un objeto porque cun jclo tc revela atractlvo 0 repeleute antes de RVelatse DeJfO 0 uul ctrcular 0 cuadradobullbullu Pcro el empirlsmo DO deforma 6nIshy

camente 1amp cxperiencla al haoer del mundo cultwampl una 1lusi6D cuando ea el UmenM de nucstra cxislCllC1a Bl D1UQdo nattllll esbullbull su vez deafigurado y por lu mI razcmes Lo que ramp

prochlJk)l al cmpirlsmo no eamp d quo 10 haya tomado omo prlo mer tema de aOlUld pues eamp mu) cierto que todo objcto QlItQo n1 remitc a un fODdo de naturaleza ac1lre d que Ie DWlifiesta J que por 10 demU puedo IU confuso Y lcJIDO Nuestra percepshyd6n presento bajo d cuadra 1amp presenda pr6xima de 1amp tela del- cemento que ae demce baJo el monumento ]a dcl actor que se fatiaa bajo el perIOnaje Pcro -Ja naturalera de que habla d emplrUmo u una swna do esUmulos y cualldadet De una raquo turaleu tal ~ absurdo pretender que sea slquicra en lnteod6cl

14 KoPPu I1t OrtlWtft 0 tA M irttl p J2l)

46

1-1 Ie1 objeto primuo de nuestra percepci6D CiS muy posterior a la

tzperlencia de los objetos culturales 0 meJor es uno de cUos bull TCDdremos pucs que redescubrir d mundo natural y su modo de wsteoela que 00 se coofuode con el del objcto cieotLlico El Ique d foodo cootlnde debajo ]a Jitura se vta debaJo La figura -- pae a Que ista 10 rccubra este fen6meno que envuelye todo cl problema de la presencia 4e1 objeto umbl~ 10 eamWLa La fileshy -sofia emplrlsta --ltlue tnta uta parte del fondo como si fue[1l invisible- en virtud de una dcfinicl6n tislo16Jica de la visi6n y la - reduce a 1amp coDdlci6n de simple OJldad scosible por suponcr que vieDe dada por una tmaaen esc CiS per una sensaci60 debimiddot Utada De IIl8DeIamp m6s general los objetos realcs que no forman 1 parte de nuestro campo visual dnieamcnte puedcn estar presenmiddot tea ante nosotros por medio de imAaenes y par C$O no IOn mAs que cposibilidadcs permaneotes de aensaclooe Si abandonamiddot iJDOS cl postulado emplrista de ]a prlorldad de los conteDidos esshy tamos en llbertad para reconocer el modo de exlstencia sinsular del objeto que est detris nuutro No es que cl ni1io h1st~rico que 10 welve cpara ver ai cl mundo esan detris suyo_lI cste 1falto de Imtaen~ 10 quo ocurre cs llue el mundo perelbldo pershydl6 para ~l la estructura orlJlnal que haec que los ~tos oeulmiddot

~

ton sean pan d hombre normal tan clertos como los upectos vlslbles Sf una va mb el emplrista pucde slempre CODItrulr I equlvalentu aproxlmldos de todas eampaS estructwN a bas ~

de 1r aarepndo tomos ps1quJcos Perc cl myenterio del mundo perctbldo expueato en los capitulo iJu1eotes nos 10 revelari cada va mU como una espcc1e de cecuua mental 1 como cl I sistema menos eapaz de sotar la experiencia revelada mierattu bull que 1amp rct1cxi6n coxoprende su yerdad subordlnada situAndola 8

tu debldo lugar J I-I Ibull

U SattLD 1401 du Sdbsurlurlnrrns p a

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-III La _atenci6n_ y 01 -)ulclo-

HUla abolll hemos dlrlildo I diseusl6D de los pnlJulclos ca slcos contra 01 empirlsmo A dee1r vudad DO era 11D1camCD1t al empirismo que apunUbamos Impona haccr vcr abora qm su mUtesl iutelectualista Ie 1t11a en el m1smo terrmo quo 4 Uno y otro toman por objeto de enlsl e1 mundo obJetivo qut DO cs primero nI sejdn e1 tiempo n1 seaUD su senddo uno 1 otto son lncapaces de eJtprcsar 1a maDUI partlcular como CODJo tituye su obJelo Ja conscleocia puccptiva Les dos inanticDca SUI distancias respecto de la pucepci6Jl en luaU de adherlnc bull ]a misma

Una manera de cvidenc1arlo serb cstudiando 1amp hlstorla del cooccpto de atend6n ate sc deduce para e1 empirbmo de 11 bJp6tesis de cooataDcla e50 es como cxplicamos )I de 1a plioshyrtdad del mundo obJethO Incluso s1 10 quo percib1mos DO rapoDde a lu proplcdadeo obJeuvu del cetimulo la hip6te$i1 de 1amp constaDda obUp bull admlt1r que las cDudone DOI1Damp1eIt ya ahf Prec1u JNeI quo tean Dcgtperdbldu 1 llamari ateDd6n bull 1amp tund6D que lu revcla como UumDa ID proyeo tor loll obJctos ya precx1stcnta en 1amp ombrL PJmiddotacto de efmdle DO era puea Dada 1 10 que predsamento hace IWIIr cepciooa 0 lu ldeu capaca de RIpODcIet bull 101 iDterropDMl que me plaDtcaba es un mlaero naturaJ --como doda mU 0 meooa Malebranche Dado que cl buncrkm 0 d tw nol DO CI causa dldcutc de las Ideas que paM de mampD1Aesto cs cI mbmo en todot 101 acto de ateod6D como 1a lUI ckI proshy)eCtor es 1amp mlsma cualquicra que sea c1 palsaje UumndD La ateDcl6D es lucio un poder ICDUampl 0 lDconddoamiddotdo m cuanIO cada momento pucde dlrlampino 1ndJfenntemcDte _ todos 101 CQDo

tenldos de la coasdcncta EatUil en todu partes DO IoIraria atar inJuU444 en DlJliuna Para vlDcularla a 1amp vida de 1amp con dead habria quo mostrv cOmo Wlamp percepd6n desplena 1amp ateDshyd6a ylucao c6mo la atcDd6a la c1uanoUa ~~uece sbrfa que dcscdblr una conaf6n lDteroa y e1 emp 16k) dbporaI do COOexlODel utemas 1610 puede yuxtapoaer ~cstados de coraquo deQca El mjeto empirlsta desdo el instante en quo SCI 10 per m1~ una lnJcladva -y ista es 1a raz6n de ser de una teorla d8 1a atencl6~ solamente puedc reablr una libutad absoluta Bl lDtelectuaUsmo parte por c1 contrarlo de 1amp feeundldad do 11 atend6n como yo tengo consclencia do obtener por medlo cSt ella 1amp verdad del objeto la atencl6n DO baco succder de mashy

41 bull

nera fortuita un cuadro a otro BI DUevo aspecto del objeto so subordlna s el anUIUQ expresando todu lu que ate quaia doshydr La cera os desde c1 principia un frqmeato 40 cxtensl6n

Dtbl Ymutable 10 quo ocurngt ImP~it de forma e1ara 0 confllsa cleJdn que ml ateDcl6A M bull a mtamps o menos Jas cosu que attn en ella y de quo eta puesshyta_1 Porque cxperlmctlto on Ja teDc16a aDa dd objeto os nelaquosario que cl objelo perdbldo eoclerre ya la cs1ruc twa 1atdIalblo que aq~ llbcra Sl la coDSdcDda eDCUaltra c1 dreu10 aeomtrico CD 1amp 6a1onom1a c1rcu1ar do Ull plato bull por btberJa puelto ya CD a Para tomar poicsl6n del IIbIr atalto Ie basta volver OIl st CD cl ICIIlUdo CD que Ie dke que welve en sf un hombre cleavaileddo De modo ndpioco 1amp percepd6o no atcDtI 0 deUrante es un 1OpOr un wmlpMl6o S6Io piede desshycr1bino con nepcloncs au obJcto carece de cooa1IteDda )os dnlshy001 obJetol do que puede ~b1arse son 101 do 1amp coalCieDd desshypierta Sf radlca en nosotrol un prlDc1plo CODIWUO de cUatracshyc16a Y vUtJlO quo middot es DUUtro cuerpo Mu nueatro cuapo DO tIenc el poISet de bacemos WI aqudlo que DO eaw I6Jo puedc bacemoa cncr que 10 vtmQampEn el borizozlte ia hma DO Dl are ft mAs crude que en c1 at at la mlramoI ateDmepe par ejemplo a travU de un tubo do middotcart6n 0 do aDa IeDto wrezDOA

que IU dlUIetro aparente Ie maIlt1eDe CODataIlIampoI La pwcepd6nd1atrolda DO _Ilae- DIOd mU _ Ia - _ dlfennte a la mlm Am ta BIOIof1a DO dae par ~ tcmW CIL cuenta el presdllo de laoapadcDda middotLa eaar para y_lt10101 _____-01shyvudadero aID mac1a de 1UlIdo adD a 1amp dJapodcMa de cada lIDO No 1CD1aDOt pol qu6 nnur el acto de ateDd6a como paso 40 COrIlhaaI6a a darldal1 porque 1amp coafualda DO bull DAda La CXlatdeacLa DO middot emplera a ampell nib que ~ ua obshyjctobull bull lncluso los bntasml do unpound cexpericDcla ~ 6akashymaa IOn posJbles tomndolos en prtltamo apaimda exmiddot tlmI

No har pua una vida prlvada de la contcknd I a 1a colllCicnda JlO e opone miI absttcu10 que e1 caoa qoe DO CI nada Perc en una consclcncla que toclo 10 consdnve 0 mejor que posee etemamcnte 1amp estructura lIIo t clilJb1o de todot sua abshyJctos 10 mismo que en la CODIclctlcla cmptrlsca quo uda consshyUllo Ia _60 JIiua Ilcndo un poder _ _ pogt

quo DO Ileac DAda que haoer La cotisdczda fgtfmto v1ccwada a 10 abJctas de que 10 distrae como bull aquoUoI par que so lDtcresa y el cxccdcnte de clarldad del acto de Mnd60 no inaulUI IJiDCwla nueva rdad(tn Vue1~ bull sc puao UDa 1w que DO Ie div~ con lot obJctOll que ilumlna 1 lIDamp mM

1 II M~ AT IX Po 1$ 1 AuDI Spt 4U -IV p 343

~

1 _shy----shyrmiddot shyse sUSUtuyen con aetos dos de atend6n Ios modos y las dJnci clones especlficu de la lntenel6ul1 Bl aeto de ateDd6u ell en flD IncoDdldonado puesto que dene indlfereDtcmeate todos los obshy

I Jetos bullbullu dlsposfcl6n como 10 era el Bemert de tOi emplrlttu porque todos los objetos elID para Q trasceDdeDtes tc6mo po

~ drla un obJeto actuaf entre todos exdtar un acto do ateDCl6D dado que 1a conscfencla los potee bull todos 10 que Ie faltaba at empIo rlsmo era la coDexi6n lntema del obJeto Zacto que ate poDC CII matcha Lo quo 10 fa1ta a1 IDtdccfttJ1 es II contIDgendt de lq oculones del pensar an el primer cud I CODSdencia a demslado pobre y CD el tqUlIdlt1 demsI-do rIcapart que fen6shymeno aIguno pueda sollcltarla Bl emplrismo1lO WI que teuemos neeesldad de saber aqueUo que buscamOl paes de otto modo DO 10 buscarlamos y e1lnteIOctuallsmo DO ve que tenema neeesidado de Ignorar 10 que buscamOI pues de otto modo una ft2 mAs tampoco 10 buscarfamos Ambos concuerdm en quo D1 el UDO m el otto capta Ja consclencla In acto de aprendu DO toman CDr cueata ala fauoraDcla dreunacrtta csta lDteDcl6n 611 cftCfa- pero ya determined que 1a ateDd6D Tanto Il 1amp ateDd6a obdeoe 10 que busca IIClu UIl irdlqro RDOYado como Ii o poeoo d antemaDO ell amboa cuot pua por alto Ia coastshyo tucl6n del obJeto Tanto i ea uoa IUIDa de cuallddn 0 unJb tema de reladODel por e1 hecbo de aer DeOlIaJIo que e1 ~ Jeto _ puro Ie lmpenooal DO _ o paz UI1 momentode mi vida 1 de ml ber tal como emerp ala eondcada La consclencla perceptlva CODfunde con las farshymu cactu de la conscleDcJa cientf6ea 10 mdetumlnado no m tri en II definld6n del csplritu Pese a lu fntmclouCi del intoshyr I) leetualbmo ambu doctrlnu tlenen pues en com= esta Idea de que 11 ateocl6n no crea 11lcSa como sea que tanto 1m mundo deshy tmprulODCS eo sf como un tmIverso de pensamlento determJnaD te IUItraeIl pol 1JuIl a 11 aocl6n del esplrltu

Contra esta concepcl6D 4e un aujcto odoso el anlbb de II ateDcl6a en los pslc6lolO ac1quiere el nlor de una toma de cons

cleDda 1amp cridca de Ia ch1p6tesis de constaDclI ae profuD ~ en UDI eritica del creer d0gm4tico-en e1 cmuado bullbull tomado como iealIdad en sf en e1 empirlsmo y como ~o Jnmanente dd conodmicnta en e1 intelectUalkmo La atenct6n supone en prlDdpio una transfonnad6D del campo mental UI1amp mien mashyne para Ia conscenda d estar prcsente IIllte JUS objetos Poopmos el acto de atend6u par e1 que yo predJo II ubfcacl6n de dato punta de mJ cuerpo quamp alguIen esU tocando HI anishyllsfs~ de dertu perturbadones do orlgen central que imposibishylItanla locaUzacl6n revela la operacl60 proftmda de la corushyclexrcla Head hablaba sumarlamente de un edebWtamleoto local -1 CAssnn P1TJ1oJOMJt Iv tymboUrdrnl Form t m PMflotMloshyrtt dO Erwutlnlr p 200

so

bull n- rfi t=

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de ]a atenci6~bull En realldad DO se trata nl de la destrucci6n de WlO 0 varlos cslgnos locales_ ni del fallo de un poder secunmiddot dado de aprehensl6n La coDdlcf6n prlmera de Ia penurbacf6n es UDamp disrepcf6n del campo semorla1 que cesa de mantcnn-e fijo mlentru ellUjeto perdbe Ie mueve Ilpdeado los mov1mlenshytas de exploracl6n 10 reduce cuando Ie Ie lDtcrrcpt UDa ubimiddot bullcaci6n taa este feD6mCDO CODtradktorlO revela an espacIo p~ obJetbo en e1 que 10 da Ia extenst6~ puesto que e1 mJtto no ccntunde los varlos puntas del cuerpo sJDiuldDeammte tocad~ pero no se da poslci6n UDivoca porque de una percepd6n a otta bull DO mbsiste ningUn cuadro espacia fijo La primera operacl6n de la atencl6n es pucs la de creane un C4mpo perceptivo a menshytal que uno pueda domiDar_ (Uebcr~) en cl que unas movimlentos del 6tpno aplorador las evoIudonea del pensa~ bull mJento sean posibJes siD que la consdencia pienta wcesivamenshyte IUS adquisiciones y Ie plerda a sf misma en 1u traDSfonnashyclones par ella pr09OC8du La poslcl6l1 preclsa del puDlO tocado

bullser6 la lDvarlante de los sent1mientos divenos que del mlsmo tenao seg6n ]a orlentacl6n de mis mlembros y m1 cucrpo d acto de atencl6n puede AJar y obJetlvar esla lnvulante porque Ie ha ~

sltuado a dlItaDcla respectO do los camblos de ]a aparlencla La ateDd6D en cuanto actlvtdad ampenual Y forinal pues DO exl$tes yen

BD cada cuo bay ciertamp l1bertad que adqulrlr derto apaclo menshy ~ que tomar en cuentA ~ por poDeI de m~ d obshy -Jeto de ]a atend6n So Iftta aquf Uteralmimte de aDa creacl6n yen

Por eJemplo IfI be haeo mucho tlempo quo dunnte los nuevo primeros moses de IU vIda el nlfkgt DO d1stlncue 10 toloftado y 10 acromttico mU que de forma amplobampl 1 1u reakmes coshy -loreadas so articulan en tiDtes ctlldosbull dDtes cfdop finalmiddot y mente so llega al detaIle de los coloreamp Pero los pslciSloaos adshyttLItian que s610 la tgnonocla 0 la confust6n de loa DOmbres imshyplde al nl1Io el dlstiDcu1r los colores m nlfkgt ~ de vcr Tade all1 dODde to MY 10 que se neoesItiba era ~ atencl6n y aprehender sus proPios ten6menos La raz6D ad en que los psic610p DO bablah conseaufdo represen- an muDdo en e1 que los colorell fuesen lndetermlDados un color que no fuese una cualidad preclsa 1a aiUca de cstoS preJulclos permfte por el contrario vcr e1 mtmdo de los co1orel como uua formad6n aegunda basada en UDA serle de dlstinckmel cft-6micau I de los tintes C1Uldos 7 frios_ la de 10 ccoloreado y 10 enO coloreada bull No podemO$ comparat estos fen6menos que sustitushyyen en e1 nifto al color COD ninguna cwilidad detcrmlnada como tampoco los colores cextrafios~ del enfermo pueden identlficarse

1 ~ Utbu dU Y-lnd~ dtr S-ldmutpn Itl14 d EtIlnt-Au 0 1nIpaAnw~ pp 36l lU

B llUBRI m NIdtaUtnq 4tr AumtrkMmtkdr 6 a por of=pIo PInDJ Zw poundfI-I1II6 4tr PIIT~ pishy

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l

con ainguno de los colores del espectror La primera cle los colore$ propiaroente dkbos es pues un tructura de 1a consciencia el estahlecimieoto de UDa DUeva mensi6n de 1a expcriencia cl dcsplicgue de UJl a priori Pucs blCl C$ bull partir del modelo de C$tos actos originarios que debe cebint la atencJ6n puesto Que tLnI atcnci6n IiCaunda que $I

llmltase a recordar un ber ya adquJrido nos amp J adquisici6n Prestar atcncJ6n no cs 11nicamcnte unos datos preexiamptCDtes cs reallzar eo los mllmos artIculaci6n a base de tomarlos por iurlU EltGti datol cu preformados mU que como horilonu COOItituycn CD dad nuevas cellon del mundo total Ea PrecUamCDtc la lura oriJinal qUe aportan aquello que pone de mlOj6eato Ia tldad del objeto antes y clespub del acto de atcncioo Una Vel adquirldo d color cualIdad y solamentc ~ bull ~ los datos aoteriores aparecen como preparae10ncs de la cua1idad Una vez 1 idea de ccuacl6n adquirida las lualdades ariunelicas apare cen como variedades de 1a mlsma eeuad6l Es predsamente Uraquo tommilo los datos que c1 acto de atencl6n Ie viDcula bull los acu aoteriores y 1a unldad de 1a coDsclcncia Ie coustruye ampSf PRraquo arcsivameote mediante una $1oteW do trans1ci6a_ Bl mi1qro de Ia consclencia estriba CD poner de menl6cuO medieotc II atcnd6o unOI fe06mcnos que restablCCIeD la UD1dad del objcto CD IDa n~ dlmenIOn en el momento ea que loa mbmoa ~ o6mcDos 1amp rompcn Ali 1a ateDdon DO 01 III UDa uod d6n ck lmqeoes III un retolDO hacla sf de un penUmlCDto que ya es maestro de sus obJecos iDo la COniUtucl6n actin de un objcco nuevo que explicita y tematlza 10 que huta entoDeOl co11mente Ie ofrecfa a titulo de hOrUonce lndcterm1n1do Ai mlImo tiempo que pone en manhamp 1amp atencl6n e1 objcto es a cada WWlte captado Y pucsto de nuevo baJo sa dependeDcia Nada mAl SUJo elta e1 _aoontedmlento coanoscete que 10 tranJf~ aracW al aentldo todavia ambtauo quo para que ate 10 determine t1 Ie ofrece basta e1 punto de ser ~ su _motlvelI DO SU causa p~ al menos e1 acto de ateocl6n so CDCUCIltra arraipdo en IA WIa de 1a consciencla 1 so comprende que salp de iu libenad de lo~ para dane un obJeto actual Este paso de 10 lndetczshyzPlDado 10 determnado esta prosecuci6D a cada inltante de u propia historia en 1a unldad de un seotido nuevo e e1 mIJ mtampJmo pensam1eDto _La obra del esplritu IOlamente ex1ate ea acto II E1 rauJtado del acto de ateocl60 no es~ en su comltb zo $1 Ja luna no me pareu mis grande en e1 horhoote que en

1-- O IIlpr p ll I XOIHLU VW IUlbtmnku Empllndunpn bull p 052shy9 XorPu 1pkm pp 561 u 10 Eo STmr Bdlrllt uu IJIrllosophlschtlf BllrQNiulII d lsycil ol0llt 11M

d OtUtMJu~Int pp H u 11 VurY IlIlroductl d I poltqlll P 40

52 bull

el unit cuando la mira a trav~ de una Iente 0 de un canuto de ~n no puede collClulrse U que tambitD CD vbi6u libre sea I apariencla Invariable 21 cmplrlsmo ~ esc porque DO sc oeupa de 10 que uno ve sino de 10 quo deberla vet de acuerdo

con 1 1magen re11nlana E1 lnte1ectu bull lIsmo 10 cree JIOlQuc descrimiddot be 1a percepcl60 de becho de acucrdo con )01 datos de la pershyCepcl6n _anal1tica bull atenta en la quo en tecto la luDa vuclve a tamar IU vu44dfQ dUmetro aparente El muuco cactoeotoshynmente detemdlIdo os bull 10 pdmero que pIa DO ya sin ducil como la CampUIa de DUeItraC paeepclcaew lIDo como IU t1n InmaMDte 51 el muado tlCDe quo IG podble II DCICII8rlo que et4 lmpUcado CD e1 primer bosquejo de ccmtdcnda como tan netamellte middot1o dlcc la deducd6n traeoDclentaJmiddot lor ru6n 1amp bID DO tieDe par qu6 apueccr In craDde 40 10 qta os en d horizo La ~ _ oIgtllp _ 01 caatrarIo bull volver a rituar e1 m cueto III IU ama de caatclaxll bull prqunWllOl c6mo podble la idea mlaDa del JDIIDdo 0 Ia verdad exacta a butcar IU suqlr pdmcro III Ja krda eaando mrQ Db bullbull oea6n Ja acttud turoI Iu _ cIeI cammiddot po act6an UDal 10m otru y motMDt ala eaomw JuDa e1 horlzonte uta JQamplDltud m modlda que DO oIMIUc una maanltud Hampy que poDU Ja conldftda prllm de at tida lrrefieJa on 1 cous Y doIpertIrla a III propIa JdItGda que C$o tampIgta _do he ahl d -dadezopopel do Ja _ 81006shyflea y an c como Ie lIe a tma teorla derta bull Ia atad6n

Et lDte1cctuIl1smo so proponta dertDMIIte dIecDbdr par m~ dlo de la reflCJd6D 1 ettructura do 1amp oep=Mn 1upr de apUcarla par e1 Jueao comblnado de 1u fuInu uodachu 1 de 1amp atencl6n pero au visl6ll do la percepclIm DO II dInCtL La venmo mejor ez1m1naso_ e pape1 que m IU dudmiddot 4ctemshypella Ja DOd6n d ufdo EI _ 11gt___pel

como qlUllo qu flllt4 4 t4 ~I ItiIctIr Ifa JUCpcldtt Ya no ampe supon8 Ja aenpci6n como eJcmento nil de la eonsdencla Pero cumcSo 10 qu1ere cIeIhwr Ia tudmamp de 1amp peroepci6D to hace pasando una WI as tobre middot ~dO de las adone- m an4Uds AgmfzwSo pOr DOd6n emplrlsta aun cuando no se admlta mM que como Ifmka 41 ta CODScleDda Y drva toJeamento para menlfeebr _ POdlaquo de vlDcu1acl6n del eua1 ella tepleJCDta u4aJD8)I que 10 COOtnmiddot rio E1 IlItelcdaUano me de 1a ifflltom del aapIdsmo 1 cl jutdo tlene trecucntemente como fuDd6cl aDUlar Ia dIspenI6o posible de lu sensadonea14 El an 1I_ retIalvo sa CItIblece ne

ll Como uco AUIM S1llmu du Bta- Nu Po 3DU Bo 1u pqinampI JIsWarta so IUi mejor por 4D6 II SoIaamp baItIazu

cs par 4edrlo mmo Huuert 1M OlotOlla emmiddotM ar a fIn Dr M4n0mmolo~ lhlltWpM alUUril 4IT 1IIIII1f Irlshytlk pp II

1 eLa Nacunkza de Humt kGSa aeceddad do VAl fU6CI bodaDamp ()

l3

bull bull

Yando hlSta sus consecuenclas las teals realists y emplrista 1 demostrando fU antftcsls per el absutdo PCIO en cst reduod6D at a1nurdo no Ie toma neeeurlamente contaeto con las open clones efeetlvu de I conscleneil Queda I J)OSIbllldad de que la teorla de 1a percepcl6n II arranca Idea1mentc de una InfUI d6a dep dcsemboquo por compeDSacl6n eo Wl coDCepto vacfo hueoo bull que eI Jwdo contrapartldll de I sensacl6n pun vuel bull redudrse bull una NocI6n aenenJ de vincuIac6n lndlfercnte amp aul objctol 0 que 1DcJuso welva a COOftrtlne en wu fucru pslquka que podda avrerlJuarse poi sus efectos pound1 ~lcbre anshy11ds del pedazo de cera de cualldades como 01 olor el color el sabor Alta bull I poslbilldad de una 1nBDidad de fwmas y poshyIlcfooa poslbWdad que Ie encuentra nW aIl6 del objcto per elbldo no ddne iDo I cen del fislco Para la penepd6n Yl DO hay cera cuando todas lu propIedades teDSfblesmiddot han desashyparcddo y CI 1a denda 10 que tupOne una mated que Ie conshyserva La cera _percfbldla con au orlaSna1 manen de edUr sa permaaencta que DO a 6n I IdeDtldac1 exacta de la timet sa -uoote inteliorlI de varlacI60 posfble IeJWl 1a forma 1 It maan1tud IU color mate que ammda la bllDcfura IU blandurt que aDUDCIa UD nddo lOfdo tuaDdo la 101peo II estrudura per ceptift del obJeto todo esto amp0 plerdc de vista porquo Ie prec Ian UbU determlDacloDeS de orden predlcadvo para vincuIar Ul1U CUUdadea totalmellto objetlvas y etmIdu middotsobrc d mltmu 1m

hombres que wo desde una ventana lot oculta eJ sombreroi d -brito 1 au lmqren DO puede dIbuJarse ell m retina Asf ptles 10 DO lot wo estImo que estin abO En euanto at ddne la ~ ai4n a 10 emplrUta como posesl6n de una cuaUdad incrlta eni el cuerpo par el estfmulO17 Ja mts pequeaa ilusi6n -per cum

1 d Hombre do Hobbes ~ _dAd de una ru60 pddica bDtIana bull ua J ow teolan quo 1cetCanC bull 1amp operlencia natu~ efcctln)SCRIIlD Dw PomutlsmUJ 111 d EffJe p 62

IS a HtIS3D1 Erllllvvnt IUfd Urtdl par eemplo p In 16 Ducuru 11 IilbJlt4llon middotmiddotmiddotNo oMclo declt quo ftC) hombru como 41ID 4 ftO ce~ 7 no ~Io Lqu6 es 10 quo YOO desdo osta TODtana dDo

nos tombreros J IlJI0I abrlios q~o pueden mcubrlt a eapctros 0 bull bombre 8tIPoI que ZlO mtlnetI slno por medlo de lesorta1 Poro JO tuzso quo I0Il bombres d rdldbullbull AT IX p 1S

t1 1A4ttS 11111 d re1ieYe puoee CIImO at wta 1 II vlJta bull cmbltlo (15 una OOIIcltrd6o bull panir de una Iparicnda quo CIa modo aJauno pIftCII bull IlJI rt8ove bull aboi de ~u dlfcrritda entre tu lparlendai do w mbnw COIU pps cllli no de rNOIUOI oJou AUnf QuortrMof6t d4p1tTn rnprl It faOfU p 19 Por Jo demb AtJn( (Idbullbull P 11) mnlto a Hmf BOtt Optlqru phyrtlfflllc quo Ilelnpre 10btellUoDdo 1amp hIp6Iab do 1amp conto tladi 7 m dondo 01 IuIdO t6[0 lntervlcno ~ra colmu lu IiIIww do It aa CIod6tr fbloI6clc O bullbulld IIIbullbull p 2] 1toNJta bufanto cMdcte que bull p(Opdtito da hOrtmtrta de botquea II mta nOlI 10 preanta no leldo doo uuJdo andu bull II inte11lQttd6J do pat do altoraquo amp0 aft C10 ~ bull deftDt 11 1iddh por sa est1mulo QQrporaI 0 por k potcsamp6a d6 ua cuanw quo aa tal ClIO pucde aqudla 4aru0l el lIIll J 110 la cllitaDcia quo es l11li rdld6Dy M quo eIlQ tel propgmeafo ntdmrt 0 sea bull tenftudo pot IA (OlD

54 bull

-

to cia at obJeto UDAS propledades que tate DO dene eel ml retlmiddot nA- basta para establecer que ]a percepd6D CI un JuJd0)8 Como tengo dot oJos tendrfa que ft el objeto doble 1 51 DO perdshybO mu que uno es porque COD cl auxlllo de las dOl 1maeDC construyo Idea de un obJeto 11Dico a distaDC1at La percepshyd6n devleDe una clnterpretad6a de los slplOS que 1amp ICDdblmiddot Itdad propltndcmando CD conformldad COD 101 estfntulO$ cormiddot porales una chJp6tes1s que cl esptrltu hace para cupBcane IUS impraionestt Mas tambi6l e1 juldo -lntroc1uddo para exshypUcar d exceso de la pexcepcl6n CD las lmpresloaes rethdanls en lupr de au e1 mlsmo acto de perdbIr captaclo dCIde middote1 inshyterior poT una reflcd6n auUndca- wetve a deYeDir un simple cfactor de 1amp percepdcSn encarsado de propordonar aqueUo que tl cuerpo DO propordcma en lupr de tel una act1Ylda4 truceDshydtlltal Ie convterte una vez mis CD una Ilmple actlYidad 16alea de conclutl6nn De esta forma DOS vemo arnstrados tuera de la retlexl6o y COllJtrUimos 1amp pcrccpd6n en h1pr de rnelar au tunshyt1onamlento proplo Ubamp ftZ mU no atbwDos ea operacl6n primordIal que lmpreana de senddo 10 IeDJib1e 1que presupone uf toda medbd6a J6Ilca como toda ClusaUcSa pslcol6dcL B1 resuJtado bull que e1 an6UsI fDteJectualista acaba par olnr 1zl comprensfbles los fen6menOl percepdros para cuya ac1aracI6n so dabor6 Mieutras d Jtddo pterde au fuDd6n consdtattft 1 Ie coovlene en UD pdJ1c1pto expllcatho las palabns ~ coIrabull entin plerdeli toda sanlftcaicf6D 11 que la mU mfnhna w6n rebasa la impresl6n pura eIltrando us baJo 1amp r6brlca pDerampl

dczIda Lt CCI1JdaDda uomtrl 1IlOCiramcnte aI dcaaalwir k JIll 31 WiD de k ~ UDU rdadooes antcnores bull toda csd-d6sL 1 Iodo cIIaaIo 1 toeb amclasI6D bull

11 110 quo ~tJ que aquJ yo Iuuo eI pIIItoNI _bee 1M csta perocpd611 de ana moatJla Iila 1mftu40 Iu apdcocIu lid cue rom 11 tcla~ A1Utt op dJ Po 14shy

19 eVCIDOI 101 ob)e(OS dobks poiqoe taKmoe dos oJos pao DO mol Atcoci6D bull cstu 1mA- dables para cat IIedIo 1Il)OlCODOdmlcDtoI rWtentes 1 11 dJstardamp 0 a1 nine del __ dDkio qIII IU

media potdbbou UaNBlv CIlIIda UpctU P 10$ Y bull I8DCftII dIa7 qut ~r prlmero cuOcI ltD 1amp1 18DSampdQOCI ~ 401 1amp_101 1 ~ ~ buaIuo eI CUCIJO Iwmaoo 1101~ ~ raJaa 14 p eYo bdt coDoddo bull alItdeD -db qIIl DO qacriIl4mltir quo ZlIICIttOt oJos ZlCII ~teD dos Imamppftos de cada COMJ baIla lJCI obstant 8Ju los 0CII CII aD obfcto 10 butut ~ oomo UB Ypk pamprII ~ lu bDfteoes 40 101 obJotot dbtarItcs 10 Msdoblea tDmedlatameD1Oraquo AUDf ~~ dwptbull lIP ~ 10 que 110 cSlmaestn qao IItCS ruesea Gobles Veos amphI e1 prejllldo do 11 ieJ do QOIJUtIlIda qoa cdIe ~ ~ feD6mmoa co~_ bull las ~ oorpdrcu bull Ilea InshydIdO alit doode 110 M COWItID

20 eLI pereepdda bull _ oterpmadcSll de la IoltlJd6n piaddft mktshyplllUdtlll pareatCaeDte b1mcdJatl polO tJI reaIlUd dqalrlda por d ldbtto CorreaIdamp por d rampUIumimto ( bullbull )1 lpoundGMIIv CllbrG I~tu p t$I

If II Po 160 21 a par 01)10 AuJM Qu4trc-vtIIlt~ cllApltrG Po IS El rdieTtI C$

1amp0 peDSlcio QQnduldo juzpdo Q ~ qtdera d~

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~

Amiddot---shyJ del juicio~ La experlcncia ordinaria estableu UDa diferencla

muy clata entre el sentir y el juiclo SeJlln ella el julclo es UJll toma de poslcl6t1 se orden PI conocer algo que sq nudo para rut en todos los momentos de mi vida y para los demAs esplrltus~ eJttentes 0 poslbles $Cndr por 10 cootrario es reJJlitine a I aprlenelD sIn qutTer posetTla y saber au verdad ~ta cUstJnshycl6n se born cn cl lnteJectuaUsmo porque el julclo lDvade toltlo 10 que no sea pura sensac16o eso es 10 invade tode ~Q COI1$Cshycuencia se rccusari en todas partes el testimonio de los fen6shymeflOS Una caJa de cart6n gnnde me parece mas ~sada que una hech del mlsmo cart6n mAs pequeAa y llmitindome a los fen6menos dlrla que ya la dClta antlclpadaroeote pesada en ml mana Pero eJ iDtelectuamplistoo dellmita el seotlr mediUlte la e ci6n de un estimulo real sobre mi cuerpo Como en este cuo no 10 hay habrt que declr que Ja caja no se siente mAs pesada sino que se jutga mu pesada y te ejemplo at parecer h~ para mostrar el peeto sensible de 1a llusi6n sirve at contn rio para mostrar que no hay conoctmleoto sensible y que tylO slalte tal como juzgaU Una figura CIlbica dlbujada Jobre paPd cambia de aire sqtln que se 1a va de un lado y ciesde ani~ o del otro lado y dude abajo Inclu5Q sf se que se 1a puede Vet de las des maneras ocurre que la figura se niep a camblu de estructun y que mi Aber debe aguardar 11 reallzad6D intuishytift Una Vel mb cabrfa concluIr aqm que Juzp1 DO C$ pcrdblr Pero la a1tematlva de 1a sensacUm y del julcio obUp a declr queel camblo de 1a fiIwa a1 no depender de elemeotot ensibles que como los esUmulos Ie mantenpn COllltaDtes 1610 puede depender de un camblo de lnterpretad6n y que Ia coocepcl61l del esptrltu modUlca I percePcf6n mlsmaraquo14 1 aparlenc1a tom forma y senddo en Ja dlrecci6n Imperativa (conulltdemCrlr) bull Pua bien sl vemoa aquello Que Juzpmca e6mo dbtinguJr la verdadera percepc16n de la fats C6mo se dlri desputs de esto que eI a1uelnado 0 el loco laquocrun ver 10 que en absoluto vearaquoM D6nde radicara 13 dlIUCDCia entre laquoverraquo y laquoerecr qlc uno VC 51 se responde Que d hombre sano so1amente jUgll bull putlr de

aDOS sipos su1icicntes y sabre una materia plena uri porque bay u6a dlterencla entre el )uiao motivado de la percepcl6n vershydadera y ~ JuJclo hueco de la pucepd6n falsa y como 1amp dlfamp

rencla no estrlba en la fomu perclblr en cl sentldo pleno de 11 palabra que 10 oponc a lmaginll no es Juzpr OJ captar WI bullmudo inmaneote en 10 senslble anterlormente a todo Jwe1) Asf pua el fen611leno de Ia perccpcl6n verdadcra ofrece una signl6cac16n inherente en los sienos de los cuales el julclo no es m4l que expresJ6n facultatlva El intelectualismo DO puede

13 Aunf 14bull p II 2 LloNvo ~p cit pp U2 123 I 25 AtuM ~1n-vllIf1-u cJrpltrd p 12 l6 McttrlolONl dldo pot AInf SyttbM W lh~ p U

~ 56

I

haeer comprender ni ute Een6meuo Di la imitad6n que del mi~ mo da la i1us16n De forma [lis general el iIltelectua1i5IDO es ciamp 10 para 10 referente al modo de esistencla Y coa1stmda de los objetot perclbldoa pan aquella vida Clue atravlcsa d campo vi sual vlllculando sccretamente sus partes En la Uus6n de Z8llner laquovea_ las lIneas priDclpalcs IDcl1nadas UAa aobrc otra El lnlemiddot lectuallsmo reduce ute fen6meno a un simple cnor 1amp ru6n est en que hAio lDtcrveD1r las llDus uXillues Y au rdad61l con 1u Uneu prlDclpala en luau de s610 comparar 1u lfDeu prlnmiddot dples La que ell d fODdo ocurre eamp Quo me equlvoco sabre 1amp eondlDamp y comparo loa dol conjUDlOI en wz de comparar

Jut elementos priodpalea) Quedn par saber por qu4 me equimiddot voco en la consipa EJ lDturopnte deberia lmponena lpor qut es tan dlffcU eo 1amp Uusi6n de ZIIDoer comparar amiddotdmente las recw que segdn 1amp COIlSiampna dada haD de comparane lPor q~ Ie Diepn ad bull dcJane aeparar de 1u ~ aumrumiddot It Habrla quo rccoIampOCU que a1 redblr ~ UDCU mUl las lIneu prlDclpales ban deJado de ser paraIeIu que baD perdido ate sentldo para a4qulrlr oUO quo iu liDeu uyf1lmiddotrea tmpormiddot tan en 1amp ftaura una alanftcld6n nueva quo Ie quodamp alD que ae 1a pucda ya separar co e11aP Es eata IlIpfftcack50 adberente a 1amp flcura ata traDSfonnacl6n del fCD6JDenO 10 que motIva el Jukio falso y que par all declr eaU durds de S HI eUa at mIsmiddot mo tiempo 1a quo da un sentldo a la palabra mh ad dd luldo allamp do J cuaIJdsdo do 1amp ~ YJwgte rcamiddot poncelt al problema de 1amp ~ 51 __ Damu 1shydo toda potcepd6a de una relampcI6a 1 raernt e1 DOIDlmI de YltI6n para 1a lmpresJ6n puntual 1a 11ul1611 COIl toda JeIU rldad un julclo Pero Cite aDAllsls rupcme cuando mcIIlOI idealshymente un eatrato de bnpres16a ell d que lu lliIaJ prlndpalcs aenan panlelu tal como 10 Ion en el Dumdo eIO el CODmiddot texto que eoD medldu constltWmos COJDO supoae ll1amp operact6n eJUDda Quo modlfica las 1mpreslOoa JutcIavSo intermiddot venlr las lloeas auxWares y falseaodo ampSf 1a re1ad6a de lumiddot1tJxu pilncJpales Pues bleD 1amp prlmenl - para CCDjoIun yco bull ella d lcJo 1amp seuoda da So aDa 1IusI6n pero no se comprende En nte sentl40 DWJ ~ 1 punmcoteformal e1 ju1clo DO apUca 1amp percepd6za fa A 0 falIa mi oJ Ie par 1amp orpolDlti60 espcm- 11a _ftaancl6 putlcu1ar de lQS feD6men05 Verdad es flUO 1amp IhuI6Il ~te

21 C por eJemCiio ~ o~ dlbull Po 1)4 28 XCeda uHr ~AI EMpftttd~ tutti UrIs oishy~middot29 a ~P~ p Sll Uoo a dIdr el

tallo WI ~ ai DO obstantel Wl truQ Pwv _ como fei6meDo 1 tan en como demcDto nm~ _ dill -do de 1Ul ~ Para Iirnbantot UDamp PCOllWa4 tl 1adcJ bull _ rraquo deoc w caA lQwtor J 0lII can edIriori bull truO abWo _ ~ cIcn caru absoMametltc eq~

31

shy en empellar los elementos priDcipalcs de 1a 6gura en unamps relashydones auxlUares que rompen el panlelLsmo Pern lPor qu~ o roropen7 LPor qu~ 405 reelas basta entonces para]chts deJu de tonnar parej y el contexto que so Jet cia las arnstra a una poslcl6n obllcua1 Parece como sl ya no ronnasen parte del mlsshymo mundo Dos Yarddens obllcuas slt6an en el mbmo tsp do que es cl espclo obJetlvo Pero ~ DO $0 lttcl1nan deN una sobre otra es imposlblc verlas obllcuas sl lu m1ramos ftJI mente 8610 cuando apartamos 1a mind denden de una mancrI sorda had esla nueva relacl6n Aqul hay mU acl de las rei dones objctlvas una slDtuls perceptiv que Ie articula sqUn sus propl$ leres la ruptura de las reJaclOfle31 antiguas y el estashybledmlento de unas rdadones nuevas el juIclo DO expresan sino cl resu1tado de esta operacl6n profunda del que son lOa con tatacl6n final Verdadera 0 falSi es as como J percepcI6n tlene que consUtuksc prlmero para que una predlcad6n sea lucgo poslblc Bien es verdad que b dlstancla de un objeto 0 ru relIeve DO SOD propledades det abJtto como 10 IOD SU color 0 au peso Bien e$ verdad que son reladooes iDsertu en una contigurac3611 de eoQjunto que por 10 demlis envuelft al peso 1 al color 10 (Jue no es verdict es que I CODStruya esta conftguracl6n par nraquo dJo de una _lI1speccl6n del esplrltubullbull Afbmar eIO equlYaldrla bull dec1r (Jue el esptrltu reconC UDat impreslones alsladal prnsr~ Itvvnente descubre el unUdo do la totalldad cxnpo 01 blo dbshytermiDa lu ine6snJtas eJ) fImcl6n~ de 191 datos Cle1 probletnl Abora bien aquf Jos dAtos del problema no ~ aoterlores a IU soludda y 1a peropd6n es preeumente este acto que crea de

tu Ye -JUDtO con la conatelacl6n de los datos e1 JCDtldo (JUe

I los vincula -DO 101amente descubre e1 senUdo que utos tl~DI s1no que hace ademU qu ten am sentido

middotVcrdad es que estas crdw 610 haeen referencla a los brl cl~ del antllsb refleJdvo yd lntelectua1lnDo podrla te$pOuder que 01 oblfpdo para emptZ1U hablar d lencuaJe del enddo comdn La eoocepcldo del Juiclo como tuena psiqu1ca 0 como

medlacldo 16gfca 1 I teorla de a penepddo como laquotnterpreta-I cl6D -este lntelectuallsmo de 101 psl06Iogos- no es en decto

mAs que un contrapartida del empirlsmo pero prepan W11 verdaderatoma de consclencla Solamento puede empezarse CD

1amp actltud natural laquoIn sus postulados hasta que 1amp dla16ctiet Lnterna de estos postulados los destruya Una ftZ enteadJda como lnterprttscl6n la sensad6n que ha semdo como punto de parshyUda (JUeda deflnhlvamente auperada par eam 11 m6J amp11 toeb oonscfenela perceptlva La ensacl6n no es erttldi- y 1a coo denda slguo dendo cooscleoda de un obJeto Uegamos a II senshysacl6n cuando al reflexlonat $Obre nuestru pereepclOtlu qUeramp

Xl tA dodt -Cfdad 1amp pura imprui6o no so dente MO quo Ie cooclbo UQlft4U op eft P 119

58

I A

I

Ibullmos upruar que eUas no 100 de modo absoluto nuest18 obn

La pun seosacl60 ddlnlda poT la eci6n de los esHmuloJ sobre Duestro cuerpo es el cefeeto ultimo_ del conodm1ento en parmiddot tleulsr del conocbnlento clendfeo y es pdas bull una Uusi6n I

bullpar otTO lado natural que la colocamos al prlncipto Y la creeshymos anterior 11 coooeimiento Es la manera neoesarla y necesamiddot rlamente etlgaftosa como un espirltu se representa su propls hlstorlan Perteneee a1 dominio de 10 eoost1tuldo Y DO at espshy I ritu eoostituyeote U percepei6n puede aparecer eomo ioterpreshy bull tacl6u se81n el mun40 0 seJdn 1amp opln16n Perot Loomo serb para 1a cooscienda un raelocin1o si no existeD scnsaeiorteS que Ipuedan setvirle de premlsas una ioterpretaci60 ampi 00 bay deshyIaote de ella oada por interpretar AI mlstno tiempo que se reshy bull basa asI junto con la Idea de seasacl6n 1a de una activldad stmpiemente IOgica las obJeciones (Jue badamos poco ha se des shy I

bullvanecen Preguntbamos que es ver 0 sentlr que distiague del concepto este conoe1mIento al1n preso en SU objeto Ulberente a un punta del tlempo y del espaclo Pero ta reflexi6n hace ver que 00 hay aqul Dada que compreoder Es un becho (Jue pr I mero me creo rodeaclo par ali cuerpo preSQ en el muodo simiddot bull tuado aqui ahora Perno cuando pienso en eUos cads uno de estos vocablos cJ~ falto de sentldo Y DO plantea pues niog(ln problema [me advenlria yo crodesdo poT ml cuerpo_ sl no 1 estuvlera en eI tanto como en mi sf no pensara yo mismo eatll bull relacl6n cspaclal escapndo uf a la lnhereocla en d mlsmo instante en que me la represcDto] lSabr1a que estoy preso en 1

bulld mundo y que estoy sltuado en ~I si verdaderamente utuviera preso y sltuado en t11 Bn tal caso we llmitar1a a sO doDde soy como UDa cosaD y como yo st Mode estoy y me veo a mt mismo eJII media de las cosas es que soy una coosclencla un ser dngular 1

bullque no reside en oJniuna parte y puede bacerse presente en toshyW partcs IDtencloMhnente Todo 10 que erlste ex1fto como COSO o como oonsclencla sm que bays roedlo conteXtual Jlb1aUDD La cosa es un lugar perc 1a pereepd6n DO est en DIquoa parte ya que de estJU situacia 00 podrla hacer edstlr pull sf mlsm4 ~I las middotdemas cosas puesto que se apoyarla en Ii como 1u cosu La percepc160 es pues el pensamleoto de perclblr 51 eneamacl6n no otrece nlna1lO caricter post1vo del que ~ba darse cueDta I Y su ecce14ad no CJ IOU que la ignorancfa en que ampe encuentra bull de sf mtsma B1 an411sls reflwvo se convierte en una doctrlna I

31 cCuando bcnJ01 dqulrido au nod6n por medlo dt1 conodmlcnto dntUlco f I ref1ul6n nos pueea que 10 que ei dcoc1o 4Idmo dd conodshy shymlcnto ber t1 qu_ tsta elIPrac ] nltd6n de un Itl con 101 delUu cs tn rcalkb4 JU comlcnla mat eUo ao paM 4e ur UDA UusI6n BIta )dOl 4t1 tkmshy I

bullPOJ xrW1 Ia cual nos reprewlWllol J anterlorda4 do Ia Itnsad6n ClOD rtlamiddot CIOn- I CI01IocImkuto ea UJIamp constNld60 do la mcfItt bullbull Ibid

32 La tra4ucdLlD cs Utet1l para p~seMt eI cantcnldo orlidDd CEl donde peabt una nencW ombi6Il OIItol6Cleo-eWteocitl IN dd Tl I59 -I

I ~ nmiddotmiddot

puramencc re8r~iva segtln la cual toda perc~pcion tS una Inc ]eccJOn confusa toda (j~t~nninacl6n una n~gad6n Suprime de e$te modo odos los problemas menos m~ el de su Peoplo co ~ mienzo La finltud de una percepcl6n que me da como deda SplDou unas -consccueDclu sin premlsas 1 lnhermcia de II conscienci bullbull un punto do vist todo se reduce bull mi ilOOrancta de mf mislDO bull m1 poder totalmente neptho de DO renexlonar ~

Puo bull su vez lc6mo es postble esta 1JD0ranci Responder Que nuna es ria IUprlmlrme como fl16s0fo que lndap Nlngwll fiJosoffa puede iampDorar d problema de 1amp finitud so pena de JJDQrarse a t m1Ima como fllosoffa nfna6n ansI de la per cepci6n puede ilJlOnlr la percepcJ6n como fen6mco oriliDal FO pena de igraorane a sf mismo como an4UsIs y el pensamlento

InftnJto que sc descubrlrla Inmanente en 1amp percepcion DO selia el punto rUs elevado de la COnsdencla siDo al CODtrario tma forma de iDeonsctcncia E1 movimlcnto dc retlexJ6D lria mts alli de IU obJctlvo DOS traDsportana de un mundo estaneo y deter

mlnadq a un conscfencla sIn ftruns cuando el ObJCIO pcrclbldoosti anlmado de una vida secreta 1 que 1amp percepcJ6D como unf dad 10 deshace y so rehaoc siD cesar 5610 tendremos lila esencb abstnc1a de 1 consctentb mientru DO hayamOS seJU1do el IIraquo

vtm1eoto electivo por cl que tsa vuefve bull captar en eada momento sus procresiones (cUmarchcs) las COntrae y las fiJa en un objeto IdeDliftable pan paulatlnamente del _vcr al -ben- y consflUc 1amp unldad de IN propl vida No habremos conseJUIdo esta dl meosl6n constitutln sl susdtulmos con un sujeto absolutamente tIaIlspamprente la unldad plen de la consdenda y d arte oculto qde haec surgir un sentido en las profundldades de 1amp nafUra lab COil UJl ptnsamJento etemo La toma de consclcnda late JectualJsta DO llega middothasta este espe$Or vivieote de la J)UCepddD porque 10 que busca SOil las coDdicloneJ que la potfbllfrtut 0 sbI las cuaJes ella no QJstlrfa en Vtt de revelar 1amp opend60 queI GCllI41ivt middot0 por la que se constltuye En 1amp percepcJ6n efecd ~ tomada en estado nadente anterlormente toda palabn e1 Iano sensible y su lpJflcad6n n1 siquien ldea1mente SOIl ~bles Un obJeto es un orpnismo de colores olores sonJ

dos apuieacias dctUes que se slmboUzan y 51 mo4Iftcan una I

otra Y R ajuslan WlI bull otta acgdn una 16gica real que II cIenda dene por lund~n expUdtar y cuyo aMllsb osti muy leJos de haber acabado Frente a estl vida perceptiva eI mtelectulismo es iDsuJicfente Onl par defecto on par cxceso d lnteleetualls tIlO evoca a titulo de Umite las cuaIldades mdltiples que DO SOD oln CO que J envoltUl1l del objeto de donde pasa a una consshy

cieocla dCl obJeto Que poseerfa su ley 0 secreto y con ello despo Jarla do IU contlnaenda at desan-ollo de Ia cxperleuda y at esd10 perteptivo deJu obJeto Este pasO de 1a tesis a 1amp antitesls uta transpaslci6n del por a l omtn que es el prooedimlcnto coosshytante del Ictelectualimo deju subslstir sln camblo atauno eI

60 bull

punta de partida del anAlisis so patlla de un mundo eo s1 que operaba eo nuestros oJO$ para hacene ver par DOSOlrOt 1 Ii ahara lenemos una cofSciencia 0 UD pensam1ento del mundo 1a natumiddot ralem de e$te mundo no ha cambiado s1iuc s1mclo definido per la cxterioridad absoluta de las partes eso II doblado en tada su ext~i6n par un pensam1eDto que 10 ~ So pasa de una objetivldad absoluta a una subjetMdad almsmo abJo luta mas esta scgunda Idea vale tanto como la primera y lOlamiddot menlO Ie quanta contra ella no cs par e1Ia Atot e1 puCDtesco del intolecruaumo y del cmplrismo ts mutbo lDIDOamp vlIIble y mucbo mU profunda de 10 Que Ie cree No ccGIlstc soIamente en 1a defhucldn antropo16glca de la 5ellSad6li que ambas doctrinas utillzan sino en que tanto la una como 1a otra mantienrn la actitud natural 0 dogmitica y la supervivaxla de 1amp seosaci6n dentro de inteleetnaHsmo no e$ mU que un IfaDo 40 ate do matLamo HI intelectua1ismo acepta ~ absolutameDte fundada 1a idea de 10 verdadeto y la Idea del 101 en quo COO3ma y resume e1 amprabajo oonstitutlvo de 1amp cooadeada y IU supuesla ret1exi6n conslIte en plantur como potendu dd auJeto todo QWUO u neoesano para llegar Jdeu AI anojarme en el mundo de las cosas la actitud aatural me cia la middotM(pIridad de captamp una rcalIdad m4s all de lu aparieDdaa 1amp ftrC1ad mil alii de 1amp llusl6n El lntdecnaauano DO poae ell tela de Ju1clo 01 ~alor de esw JOCiones DO N trata eM ~a un naturanlOmiddot unlvenal d poder de recgtCIDOCU tIta -milma verdad absoluta quo el realtsmo co1oca lnpllll1am llDW IDa Damptutaleza dada Bs iDdudampble quo el iotelecoampal1IaI pnMDIamp ordlnashyriamente como una doctriDa de la deacll 1 DO como uaa ckJctrimiddot Damp de 1amp percepc16D croo quo lunda IU a4na CD Ia YheDcla de 1amp verdad mttemdca y DO en 1amp nideDda dallDlmshydo h4b~ ~ YUGm Perc CD middot~dmiddottL JO lID aabrla que poICO IDa idea verdadcn s1 DO pud1ele vlDcuIar par medJa de 1amp memoria Ia m4eDc1a presente con 1a del JNtante traDJQurl do y por mecUo de 1amp amfrcmtaci6n de 1a pa1abra mI CYidenda con la del otro de modo que middot1amp evidcDda ~_ presuponc la del recuerdo Y de La pexcepci6n Si pol e1 CODbaiio ae ~Were fundar 1amp oOnsUtucl6n del pampSado Y Ia del otto aobre m1 poder de recoDOCCr la vcrdad lntrlnseca de 1a idea 1UIIimO sf el problema del otn) y cl del mundobull puo polqie DOl Q1JOdamos ea la actitud narural que 10 toma por datol y ntutnlDOlj las fuemu de 1amp ctrt1dumbre inieDUamp Nuuca _ etato como Desshycartes y Pascal nerco puedo yo coJncl4ir de IDa ICI COD el pure ~samlento que constituyCl tan siqulera ZDamp idea Iimplo m1 pen samiento claro y cUstinto utlliza liempre pemameatot forshymados por mf 0 por cl ouo y ~ t1a de m1 momorla esc es de la ruttWalQ4 da ml Uflritll 0 de la memoria do 1amp comwJJdAd de pensadores eso 0$ de ampsptrilu obetlvo Tomar par coQCedJdo Que posumos una Idea verdadcra es creer n1 mb nl ~bullbull en

61

--

l imiddot ------- shy( la percepd6n ampin trltICL pound1 empirlsmo sc mantema en la creenda

absoluta en el mtmdo como totaJjdad de los aean~CDto a paclo-temporales y ntaba 1a conscleacla como un sector de este mundo HI anWs1s ronC1lvo rompc ampf coD el munclo en sf quo 10 coDStItuye mediante 1a operacl6a de Ia coDSdeucla pa-g etta consclerula consdtuyente en luau de ser d1rectameote Clpshytad es cxnutrudt de modo que posibWte I Idea de un sa absolutamente detcrmlnado HI e1 correlat1vo de un WlIverso d uJeto que posee absolutamente lcabado todos los CODOCimleDo tos de los ltUCI nuestro COftOdmIento efectivo ea un bosQueJo Pucs Ie supooe etectuado en altuM parI 10- quo para DOSOtrol no existo mAs que en lnteDcl6n un sistema de pentemlentOi ~ solutamenle verdadero capaz de coordinat todos los fm6menos un geometral que d6 raz6n de todas las pe1pectlvu un obJcto pure a1 que todas W mbJctlvidades abren Se precisa uda meshyDOS me objeto absoluto y este sujeto d1vino para d1m1nar la amenaza del cenlo mallgDo y para prantizarDos la pPtaJ6n 4t la Jd~ verdadera Puc bien sf hay un acto humaao que de una Vel atravicII todu las dudas polbles para tnWane til plena verdad ute acto ea la percepcl6n en e1 sentlclo ampllo do conodmlento de alstead CuaDdo me poDJO bull padblr au mesa contnJao de modo raueJ1O eI espaor de 1amp duracl6n inraquo CWTida de3de que la contemplo aalIo de ml ~da IndlYtdual Clp taDdo oJ objllto como obJotopIIa todotmiddotre6Do puea de UDI ftZ

WlU ~enctu CODCOrdanta pero dlIyun~pardd8 ea -varlet punta del tlempomiddoty en ftriu tem ampto acto dec1atvo que desempeda en el COlaz6a del tSempo ]a tuDd6a da 1amp otemidad espInostIta etta cdoxa ~ DO Ia que replClclamOil que utWce el intelectll8Usmo liDo d cpI kI lAtWce ttcltamente TCDemet ald 1111 poder de becbo como dtda Descartoa tma evtdenda simplemente Irresisdble que me baJa 1a invocacl6n de una verdad absoluta los fe06meDot eeparadoa de ml presente y ml pasado middotde m1 duraci6n de 18 del otto perc que no Ie middot la debe amputar de u orJgenci peroepdfOt III lOPararla de N dactidclact La fuDd6D de la fUosofla coosIsto en 1tuArJa de nuevo en d campo de experlencla prlftda CD que surae y aclarar N naclmlento Si aJ contrario 1a udllzamot 1m tomada par tema nos volvemos iIlcapaoes de ~r d fen6mmo c1e Ja peroepcI6n y d mundo que en ella naco a tnva del des pmuniento de Ulla8 experlendas separadas-fuDdirnos e1 muM) perclbldo en un unlverso que nada mis cs este mJsmo IllUDdo IJll putado de lUI orlaenes constltutlvos y que se hI welto evidente porque los oivldamos De este modo 01 inte1ectua1bmo deja 11 oootdenca en una relAd6n de famUlarldad con oller absolute y 1a misma idea de un mundo en If lubsbte como hodzootll 0 como bilo eouductor del antllsis reflexlvo La duda hI iIltenumshy

33 Hussau ~tWtm uAd (n POf eJcmpJo p m 2 shy

1shy-i~ l

pldo las afinnaclones explkiw lUpecto del mUDdo pero no Icambia nada a ata 1OrU presenda del tnundo que Ie subllma ~

en c1 ideal de 1a verdacl absoluta La rdlcd6n da eI1toDCeS 1lIU aeoda do 1a CODSdenct8 que Ie acepta dopDtticamento sin preshyJUIltamol quj es UDamp eIeDd Di at Sa aeDCia cScl penSlmJcnto IOta c1 hecho del penumknto La lPfJai6n plcn1c el caricur do UDI CODStad6n y en adelante DO sed cuestl60 do describir -1I fcu6meoos la aparieoda percepdft de las Uualcmes Ie recusa como 1amp Uus6D de Iu Uusiones UDO DO pucde ftr ya mU que r10 que 01 1a m1stna ~n y Sa expcrleDcla DO so dlstinau= ya de la concepd6n Dc ah1 una filoso1 en partida doble obsermiddot vable en toda doctrina dtl entendlmlenlO se salta de una vtri6n ~ -I naturalista que cxpresa nucstra CODdid6n de hecbo a ma dlmiddot - mensi6n transcendental en 1amp que todu las serv1dumbres se auspenden de hecho siD que uno tcnp que preJUDtarJe jamLs c6mo c1 mismo sujcto os parte del mUDdo y prtndplo dd DlUtIdo 1

bulldado Clue 10 coDldtuldo nUDca os tnU que para e1 comtltQyenteLa lmaaen de UD mUDdo coDlUtuldo en c1 que JO no Ierla con m1 cuerpo m que un obJeto entre ouos y la ide de una coDtdencla constltuyente absoluta amp610 eD aparienda forman una antftesls CD rcaUdad expiesu dol wca c1 prejulclo de e J tal UDlveno en Ii pcrfectameDte expUdto Una refled6n au~tlshyca eo lUlU de baccrIu altemar como aterado las dol verdaderu

co~ hIcc yen- 8loso~ del cntcndlmiento Ju nchaza middotmiddot ammiddot Jbas como falIas e-Verdad a Cl~ qyJzU atamos des6aurUdo el intdcetua1lsmo

pot IfCIUDCla va CuaDdo declmos que el annl refIa190 rulha aDticIpadamaIte todo d uher poslble por 0DCima dd saber Ieshytual CDClcrla 1amp rdai6Il eo IUS raultadcM 1 aDUla c1 feD6meoo E ~ de 1amp flnitud tal ftZ DO sea todo eUo JDU quo una carlcatura I del lDte1ectua1Ismo IDa reflcxl6n teadn el mundo una verdtd vista par d prldoDcro de 1amp cawma CIMt pre8ere 1u IOmbru a bulllas que esti acostumbrado y no comprmde quo 6Itas dertvars de 1amp hlZ QuiD DO bayuDOl compreodlclo a4D Sa wrdadera tunshyd6n del juiclo en ]a percepd6n B1 8nnall cJel pcdazo de cen I dtrla DO que trU ]a Datura1ea Ie balla oculta una ru6n amplDo que 1amp raz6n est IITaigacla en 1amp natunleu Sa clDlpocd6n de] bull shyapLrltua no serla el coooepto que baja a la DltUraleza aDo Ja naturaleza que Ie eleva huta el concepto La petoepd6D a middot un I julclo mas un juiclo que 19nora SUI razooa esto ClQulnle a =shydeclr que el obJeto perdbldo so da como totalldad y como unJ dad antes de que bayamos captado au ley llltellgible y que la cera 00 os orlglnarlamente una exteost60 flexible y mutable AI J decLr que el Julclo natural no tiene tlempo para pensar Y conmiddot

34 c() yo advert1a quo 101 JulcII)I que solla bampcxr do abctas 10 fatbull mtbaD en mJ -ota de haber unIdo dcmpa pesar 1 cocWderat ampenIdIM nmiddot J lODCI qu pudlUCD ab~ hccrlos VI MldllaM- AT po 6d

l J-I

f siderar algunas razone$ Descartes haec comprender que bajo cl nombrc de juicio apunta a Ja conslituci6n de un senlido de 10 peccibido DO anterior w a la pcrcepd6n slquiera y que panlte saJir de ~J n Este conoclmicnto vltaJ 0 csta clocllnaci6n naturab que nos enscOa la unl6n del alma y del cuerpo mientrU quo b lw natur1ll nos cnsefta su dlttlncl6u parcco coDIracUctorio raotlzarlo COD Ja verac1dad cUvlDa que no cs aUlO 111 clarldad iDtrlnseca de 1a Jdea 0 que en todo caso no puede autendcar mas que UftO ponsamientos evldaucs Pora tal vcamp comlsta la fUo sofia de Descartes en asum1r esta contradlocl60N Ondo Delshycartes dJce que el enteDdim1cuto se be 1Dcapu de COJ)OOCr 1a

~

uni6n del alma y del cuerpo y deja a la vida que la COl1OlZCah a1pifIca que el acto de comprendcr se da como reDex16n sobn un irreflejo que ese acto no puede resorba ni 4e hlaquobo ni ck derecbo Cuando encuentro la esuuctura lDteliamp1ble del peduo de cera no me siblo en un pensamiCllto absoluto rcspecto del cua1 no serla c1 pcdazo mlis que un resultado yo no 10 ccmrt tuyo 10 roltonstituya E1 cjuido natural_ DO es otn cosa que d fCD6meilo de la pulvidad Slempre pmcneceri a 1a percepei6n cl cooocer la percepci6n La reflexl6n DO Ie trmsporta nUDCa a It mlsma lucra de toda shuacl6n c1 bull n4l1sls de Ia pcrcepci6n DO bace ltlesapareccr cl hlaquobo de la peroepd6n la ecxe1dad de 10 pcrcIbldo 1a labercDda de la consdenda perccptiva en una (em

poraUdad Y UQamp locaUdad La rellexi6n DO os ampb$olutamento traraquo parente para t mlsma estA lemprc dada a s1 misma CD UDI

apcrWncl4 en cl acntido del t6rmino que ~ el KDtldO kantJt DO wJC constantemente a1n sabu ella misma de dondo Y le ofreoo a m1 CODStantemtute como un don do naturUaa Perc si la deseripd6n de 10 irrdlejo continua slcndo v4JJda _ puQ de la reGextcm y la Scxta Meditaci6n c1apub de 1amp Sepacia redpJlC8meute ertc lrtcdeJo no nO$ b conoctdo mil ~ IIraquo c1iaDte la retlai6a Y DO bay que s1tuarlo tuera de 1amp mlIma como un ttrmiDO iDcoanosclble Entre yo que anallzo la pen9 cl6n Y e1 yo perccptlvo hay siempre uria distancla Pcro CD II ~ aeto CODCrCto de 1amp refliri6n Wvo esta dLltanda dczmwauo CIa

eIIo )10 00f capoz de __ IIgt ~ yo ~r ltIomIno shycamcbte la dbcondmbullldad de 10$ dos yo y cl MDUdo que flDU 1DCllte elCOuo tcDdrla DO acrla e1 de revdar un coutItuyalti

WIl_ 0 de _ 1amp pencpcl6n bull 1amp Intelocd6a IIno eI do OOftItatar ato Mcho de la refled6n que domlna 7 mantlenc I 1 35 c() me panda QUO 10 bablamp aDrCQdido do la utwakra t gdu Ju 4cm6i coas Que jUzpba mpccto dG los ooctos dD mb scatl40l CP lbUl

36(bull ) 110 paredampadOlllD 1110 d nP4itu hutlWlO ClPQ de oooccblr bicra disdatuleDte 1 middot111 aaiIIDCI dempo 1amp dlsrillCidn CDtre 1 CUGfPO 1 II ua16a bull causa bull 4uo JJaft cllo M p~ OODeCbrlot CIOIDO IDI sola roa _I lmIU te bxIoeblrkn como dos 10 QUO Cf eontnricu A Blllflktlt 21 jualo 1643 AT III PP 690 II

37 l~d I

~

- shyla vez la opaclc1ad de 1a pcrcepd6n Serla DlUf CIODforme

middotlaquoMt E 1amp ]a

bacI -

a ruolucl6n cartu1ana el baber Idmt1Bctdo 1amp eondif6n humana y puec1e sosttnene que en estdba 1amp nlHcaci6n intima del cartesianlsmo B1 JuIclo uturab cSel tDshytelcctuallsmo antkipa ealODCCS ate Juido bDtIIDD nacer CD el obJeto lndlvidual su senddobull Ibl ~ cha acabadoM B1 ClrtCllan1smo 10 m1GDO que e1 )end bria vlIto compleWmDteI e1 problema de 1amp pcIICIpCiltIa CfOGIlI taltel en 101 UD CODOdmkDto orIIfUrio s =-11 =Ma pjrica 0 ~ Ia que coda _Ie ja que - shyeItc fcD6mmo fupdamental porque 8Iti coJmbull cSe adqIIdIraquo antJcuu 1 pclt as dacIr ptltgtduco Ia __ dol ter CUaDdo Dpidamente _pia los ob~ que tOO - paracarme un puDlO de retereDcia y orlcDtarme till mec1io ~ enos IJ)eDU i acctdo a1 upecto lnstaDUDeo del 1DUDdo idIatlflco oqulla pueru ah1 Ia _lana aJli ml - obJ- que DO lOll sino los soportel pDu de una iJlteDd6a pr6cdca CJrlcn tada bacia otra parte Y que en este cuo nada mU me daD eomo tJniflcacloDC$ Pero cuando CODtemplo un objeto 00Il la IInica p_ci6n de -10 _tir 1 daplepr ml riquezu deja entoDCel de au una alud6a bull lID tlpo poen1 Y advlerto que cada peroepci6n Y DO Ddcamente Ja del espect6allo que per prlmera va descubro reoOmIcma pol IU ~ el Dashydmlento de la intellpnca 1 tWDe aliode Iu~ JGdal para que yo pueda recoDOCT a1 6rbol como Ubol rlo q- debajo do ala lplnncJ6n aamptuIrlda 1amp ordenadtm mOo_WIoa del espooWulo _10 __ a1 - ella del mundo veptal a esbozar 1a idea iDdtridDIl 4e tsampe ~ Tal serla -cste Juldo uatural q1raquo_no puede todaYfa 011( IU5 ruonC$ porque 1u crea Perc 1ncJuso tIOClcndo que 1amp edceDshycia la IDdlvldual14ad ]a cfact1cldad e1 hocllloate del pcnsam1cnto artcs1aDo queda per uber d -~ tcmas Pu=- bien hay que reconocor que I6lo profun1e habda podiclo _10 boCoi ~ ponp d6n Ill CODOdmlllllO~ habIfa lido - =~ ala flD1tud una ~ poddva1 tamar middot ctshy de Ia lampedltaci6n que _ dO mi l shy

~~40(IIl~=c-cJ~~~~entendclr y Malob~al DO a (~MF kl6n del IUJ hUOWgtO que - _de 10_uda tieDe de posltl-ro Para vet en 1amp ref1cdM 1ID JMcbo czoea dar una reccnstltucl6n del pcnsam1cnto ~~ que lin

)l (LaampcuJWl de JarIu) cdUo puee dar = ~ - bull naIIdad DO ca bull CODOCCf 00II al- 1 quo 1610 para dIa lint ill JIRII to do raIla ob~ pua a41pcrr amp aboamp l1li Iukio q- - til dIlfk otn ~ do ~ para podol d1Ioenlli II 0 __ CIUO en d qUO la ns1a bullbull~ CtIIIqWb fwI~ ~ Po n

6S

tmiddot----shy

r alar preformacia eo tal rdlexi6o aunQue lit determine

mente par ller I_ WlJca en dames Idea de I misma y puado en sf es Van OOSOtros como 51 no exIstlese para l

I r -

PUts habrfa Ido neccsarlo desarrollr una lotulc16o del I que 14 Mtdll4CltgttIU no haeen mU que una brewe Bnpftome qulen J)UOCiaI 1 DO akanza bull bacer que )0 DO Dampda mJentru yo pensare ser algo 0 que IDI dlla s wrfW que YO no Mya Jamds side slendo ahMt1 wrd44 que 1 La 0 perlenda ltlei presente es La de Wl ser fundado de una 1U per todas y al que nada podrfa tmped1r e1 heber sldo Bn la certea del prescote hay una mtenc6n que supera JU PrescocU que 10 pLantea de antemano como un -antiauo praente ladwlabkl a I la serle de las rememonclones y la pacipcl6a como coDOCtmJD to del presente es e1 ten6meno central que poafblllta la unldld del Yo y con ella I Idea de I_ obJcttvldad y do 1amp verdad Pao ista no Ie da en el lUte mlis que como una de estas evtdlllldas sol4mtnte lrresistibles de heche y que permaoeceD aujetu bull 11 duda~ La solucl6n ~neslanbullbull pues no eonslte en tomar per prete do si mismo e1 pensamlento bumaoo en sa coodId6I de hecho ino en apo)Vlo en un pemamlento que Ie potea bull tolutamente La eonu6n de 1amp eseoeIa y la exItencia DO N ashyeuentra CD la experieoclabullbulliDo eo Ia Idea del Inftnlto IueJo n ftrdad en definJtJ que el aniUsa reflexIIO bMa oatenshymeQte GIl una Idea dosmtlca del Jer Y ell ate tentido DO a tall toma de CODSclenda cabal~l

sensaci6a

IDIdo de

I-I-CUADdc el intclectuallsmo recoJIa 1amp ~6c naturallsta de

habla lmpllcada en este pnxedcr una filosofta Redshyprocammte cuando la psicolopa ejrnlp8 ddiDltlvamente esta DOCi6D podemos CODtar COD que balIartmot en crta refonDa e1

un nuevo tlpo de reflai6n A Dlvd de psScolosIa la I crftlca de Ia chlp6tcab de CODStaDcta pltkt a6Io quc _banshydoaa el juido como factor apUcatlvo CD Ia teoria de Ia ~ shyd6D tC6mo pwdet que Ia percepc6n do Ia _ a1ao eoncluldo _ partir de Ia mapltud _parente db los objetos de lA 1 disparldad de 1amp1 1mqeDes retlnlAnu del ajustc del aistallDo de la couverpncia de los ojos que la perecpd6D 4el rdIcft es -shyaIoo concluido bull partir de Ia dlIo=da airlt Ia __ proporshy Idonada por el ojo derecho Y la propordonada par e1 oJo lzqu1ermiddot

~ do aiendo u( que de llmitamo _ 101 feD6meDoI nlDatmo de estobullbulllplos no CI~ c1arameDte dado en 1a CODIdeDda y que no podr(a heber ruooamiento alli doncle 1u ~ faltaD ]Pcro esta cr1lica del lntelectuallsmo 1610 afeeta _ wlpdampashycl6n en los psic6loSOamp at Jgual que el IIltolect8Uamn hay que shytraDIportarla al plano de 1a reflexl6n en donde e1 ft16Iofo no ttata de expUcar Ia penepcim amp100 de coJDddIr COD la operad6n I perceptJva y comprenderla Aquf It crltJca de la hlp6tcslI de -~ bull tal cuo ~ aqua aI bor tl6mo wm ~ eIIl _ 11 us J 4~ error OaDdo IODtJmos DO ~~ID J ~ wmomiddotmiddotobfoCo Clo1UtlIDi40 aI wa red co ~~ -Nt poseemoI 11 llWdad d6 1amp ICDSId6n No eJtamOS fnafll AI IIIUQIItI IIIII1ashydcro eEl ~o mIao dodr que IOIDOII idMdutll dcdt II _ bKllWlllos bI una oatDralea aNe CD Ia qQe ba amplao que DO de acd4D 4el ]shy1IWi4kI 51 tod~ ai II DampttuaIeza IeDSlbIe aruYka uo USd h4 ri

pIJamp 00iI0tJ0I 11M IDPeTI 40 Kftdr q faeM 1 ~ tl bull cMa to DVettn maMn de emtr rauJwa del IDUDISo __bull DO aep 164) All -It DO ~~ ordCD 10 c 1 III Yo _ 10

~tn _do ~ de ~ etQpI a middotsa OOIDO nccPSt Idedi d6 U doDde fCICIU como UD dpcsot 0 opaddad tc tl posbl ddImIta -- maca de IIIbjcdYiclaK 0 do ~ DOl rIItI kI cutIIIolQialL II ~ CftICIIi IN J s __ -BdI Db DOIuDd0 cIItIB4Do de II IIIirtbJ tXM cc u nl OOIDO cfuDdadoa ell esta NaarIlIIL Ha7bull ~ shy J~ do 10 natllndo y 10 rtUmute de la pt4lJcw y diIl ~ c

~ eI cano de Ia etza1 bull mackkt blTktte middot m dmIo tQQ1lmieato CDCaeDtn CD Alamplo _ el s6IL s~ ~ 1m ilItd hmDbn pot IDtI7 aqoa de l1li J crt6 ~ M6 I_to dedr UWI aqd uza -JaJ4IOlo _ d 0shyobJlaquoo Go hapmoI1ID aamm In4s ~to E1 obJcto DO cidFtnr poP qu un QbJJto DO deDI eo d IlInIwIa tadl Ia -- shyparada T ut 1amp malDitud do estoamp dOl jdOl4o _ ~ fonDA 1tIl todo 1Ddtridb) ~ lin pPJUS ~ I tamcotI De dCDdtl ~ quo DO 1IA1 qDtl ooafuDdlr ~ CIOIUIICIIIrW- IkIIDpno ~ formaw 46 ~ eue~ IIIQiU bull OCIU y d pillashy ~~jIDDIO do - oosu CD rtl qua _DO PlDde danG ca17kSa JllIaUlII dlTbI6n

tor OKUfI qoe ampbon set cd dlstIDd6D par dlncU quo ~ IICmpre d ~ IIltIa hi que retmcdamiddot Eo dorto ICDlldo CXIIISideradu CICICDO CDtU CId1I dIridIdu ct1 Jmtes y lIDIl Il1O a oftl JICO dcrto ~ rJdtI y consWcrampdal COSQO ~tos w pcmpclODCS CIt til COSM j

67

I

eonstlncio rcvelo que la percepci6n no es un acto dc cntendimiddot mien to Basla ~D que yo coDteJDpie un paisaje cabeza abajo pan DO rlaquooooceTio ya nUs Pues bleD el arrlball el abajo 51gt lamente Ilenen para la mirada del entendimlento un sentldo ~ latlvo I el entmdimlento no podrpounda tropeur coo 1amp orieataci6D del palsaje como sl de un obsucu1o bsoluto Ie tratampra Delante del entendJmlento un cuadrada es slemprc un cuadrado 10 tJ11s mo 51 Ie apaya en una de sus bases como en una de sus clmas

Bn el SCiUDdO euo apcoS es RCQgnMdble para 1 peroepd6n 1amp ParAdaa de los obU()$ similricoJ opooJa al lollcismo la em Ilnalldad de la apcrlenc1a percepdva Bsta Idea debe set recraquo

~ perada y eencraUzada cxlste una slgnitlcaci6n de 10 percJbldo que careco de equivalente en el universo del entCl1dlmiento ltD medic perceptivo Que no es aUn el mundo objetiw un ser pet shy- ceptivo que no es a11n e1 ser determinado Pera los psl061ogos qUe

bull practlcan 1 desaipcl60 de los fen6mCDO$ no advierten por 10 comUn el alcanco filos6fico de su metodo No yen Que el ramp tome a la cxperlencia perceptiva -si esta refonna es COIlpound6o cuento radical- middotcoodena todas las fonnas del ru1l51]O eso ~ es todas las filosofiu que baodonan 1amp consdencla y tomaD eomo dalo uno de ms rcsultados que el verdadero detecto del lntelectuaUsrno esuiba cD tomar por dado cl universe determiJla do de 1a cieada quo este reprocbe vale G fortiori para el pensa m1cDto plcol6sico toda vez que ~te hu 1 conseicocla pershyccptlft eo med10 de middotun middot Mundo ya hechb y que 1amp critica de 1amp hlp6tc1b ~ cooataacJa ampl no se lieva basta el final toma eI valor de una verdadera reducci6n fenomeno16gicaraquo s La GeItabshytheorle ha demOltndo cabalmente que los pretendJdos 11I00I de 1a dls~ -la maicltud apareote del objeto el ndmero de

-

IDdMdbla 1 dB PNlOI~ Cf1~I-llilllNl cMpilru lIlT IElprl d III PUJiOfll Po ILlaMa mCQGQCS unalmpccd6a dol erpIrlcu qlM lu RICOrricIe 1 dctenaraquoshy wa CD fund6a do 1amp OCra DO Mtia If wr4adcn lubjedvldad ) d_- JIa40 IIIcIarla al1cl de pratado a Wi ornas CIO~ QDIQO ell d puce d60 110 coDClU)O 1a _ Inwl dtl bol middot ) 1amp cSeI hombro 0 1amp maampDitUd dill

blXlltm Ja dd -rtloitIlll1aa Dl olr1 propiu del leatido ca em dot objelolr Momiddotgo 10 haec todo a 1amp u 1amp lriapltud 4d bel 1amp del hombte bull

Qi d6n do amptbol 1 dol hombnt do UIodo CIC cadi ampkaIcltO ajldta a codos los dpDU 7 cmnpoliO COIl auoa ID DWijo co doode 1Od0I coaUtaL EDllamOS ampSf CD d IlJllbll d ~ quo p)dblllta 1amp macaltud ) w ZIIICZJte las ~ 0 propiedada dd oNeD prodkadlO Y til 0ISl ~ jetiridad ntcrlor a todamp pomettlu quo no obItaatA AWII dcdARba iDccwshy oOlSCib1e (ld p 251) Ea que d atIilbiI tcOcaivo 4onCnO mil tIltoCbafDCDlt corudenl de If mbeDo como anmm Adriorto quo bab1a abudonadO a It objeto 1amp perczpci611 llsooooe dcUU del Juicio quo bab1amp pu~o eD ~ cia ua fuDd6a ~ prouccSamp que eso 7 que 10 haoo posible IIlIQllIlIttI aJllIshycipaciQs a Ju cosu lin eo6men0$ Es dta unci611 1a quo los psioclOfOs tIoshytIeD en mkntel wando hablaD de un OataitWll dd pute es coa III 4aCIip cl6a 40 I~ c06ulco0$ quo neuudaa a1 fil6tofo sepampJWolOt ntriccsmeIIlI dill II1U-QdO obeivo ~o ell UDOJ ~ quo I0Il cut los del AlIA

42 Vet middot A OlltwrrscR kccensiOO de Nlaquo1fworf til tWII d bull Huuerl pp -401 IS-68 shy

objetos inteCJluestO$ entre tste y oosotros la dlspuidad de las imaCllCS retiniaoas e1 gndo de adaptampcl61l1 ~ sOlo se conooen expresamente CD una percepd6n analidca 0 rdIexiva que Ie apane del objeto y se centre CD su modo de presentashyd6o que de esta forma DO pasamos a tra_ de CIOS iDtermoshydiarlos para oooocer la djstanda Ptto 1amp cooc)nsYm que middotde ello laca es que no tendo signas 0 Taoncs en nUatn percepci60 de Ja dJstaocia las irDpres10nes corporales 0 los obJetos iDterpuesshytos dol campo DO pucdeD ser mU que QIUSOI de ata perccpshycI6n De ata forma Ie welve a una pIlcoIosIa apllcadva cuyo 1dea1 1amp Geltalttheorie nuncamp ha abandoaampdo porque eo cuanshyto pslcoloata nunca ba roto con el natura11Jmo erobull la par ~ta so vue1ve intle1 a sus propias descrlpdoDes Un tujeto eon ~ mdsculot 6curaquomotora paraUndol lot objetol c6mo It desplazan hacla I iz4u1erda euando Q cree wohw loa ojoa bacia e1 m1smo lado La psicoloamp1a clampslca Jo CIIplka ddakgt que 1a percepc16n razona supone que e1 oJo ladea bKta ]a 1z qulerda Y como no obstante las 1m rednmiddotn DO ban movIdo preilo que e1 poiIaje deeo _ 1amp 11middot qulerda para mmtmerlas CD III aldo dmtro del ojo La otaltmiddot tbeor1e bace compnndcr que la pcrcepd6a de ]a poclrlfm de los obJetOI DO paM pot el rodeo de una CODICkmda expt del cuershypo eo J1lDamp11n mOlQeDto )0 que I rnA ban qgedado ~ eo la ntiDa 10 Que d1rKtmente bull qae e1 palshy1Ol _Iua _ 1amp IzquImIa Pao 1amp __ 110

Umlta bull nciblr ya beebe un ren6meoo UuIodo qw UDu cauias tlIlo16alcal enpndrariaD fuora do ella Para quo DUIS60 Ie prodUCamp es oeceurlo Quo 01 sujeto haya teDido 1amp lotencl6o de mlrar bacia 1amp Izqulerda y baya pegbullbulldO motel ojo La Uushyai6a tocantc a1 proplo cuerpo lmpUca 1amp aputeDda del movtmiddot miento en el obJeto Los mcMmientcs ~arpo esUn naturaLmeote investidos de lJ1A cierta at percepdva forman middotcon los fen6menos exterlores un tan bkn OIltroshylazado que la peroepei6n exterior toJnamp en men e1 daplazamentode 101 6rpDQ1 prarccpdvoa hallamiddotai _ mtDOl II JlO 1amp apllaadOn UJWU4 cuando JDCDOS d motWo de lot camblos queban tnlUvaWlo en e1 Y puecIo do _ COII1 prenderlos lnmediatamcnte Cuando ampoDIO ]a lDtaDd6D de m1rar bacia 1amp lzquterda este movimlento do 1amp mirada 11na tal sf a)tQO

$U traduccl6n natural una o$dlad6D dol campo vbual 10 obshyjetos pennaoccen en m sldo pero lueao de babel tIbrado un lnstante Esta consecuencia DO es algo apreDdido fonDa parte do los mootaJes naturales del sujeto palco-ftslco ea como verampshymos un anexo de nuestro esquema corpora) es la alpillkad6n

43 a por ecmplg P OwuUWB Trtl M ~u cap IX cLa Poroeptioa de lampp1cu p 111

44 a r $tTt4ctwc dll ComorlcIflml p 111

69

f __________________

rmiddot inmanenle de un despluamJento de 1e mirada Cuando esta talta cuaodo (enemas consclencla de mover los ojO$ sin que cUo fecte aI especbicul6 este fen6meno se traduce riD ninguDa do duccl6n expresa en un despluamlento aparente del objcto halla la lzqulerda LA mtrada y el paisaje permaaeceD como pegados uno a1 otro nlnguna sacudIda los dIsoda 1amp mirada en fU iJu sario desplazamlento lltNa e1 palsaje coosigo y cl desUntmlento de ute no es en 01 tondo m que au fljldad en Ja punta de Uill mindamp que uno cnc en movlmlento Ad 1a inmovilldad de las imagenes Jabre la retina y lA pari1Jsis de los m11scu1os 6culoshymotores no son causas objetivas que determlnadan la Uusi6n 1 la llevman ya hecha a II consclencia La intencl6n de mover d ojo y la docWdad del palsaje a este moviDllento tampoco SOD premJsas 0 razones de Ja Uusi6n pero s1 sus motivol De iKuaJ manera los obJeto lnterpuesfos eotre nrl y aqu8 en el que yo 6Jo la mlrada no son perclbldos por ellos mismos pero SOD percibldos y no tenemos raz6n alguna para nogar un papel bull csta percepcl6n marainal dentro de Ja vis16n de la dstancla )I que desde el momento en que una p8lltalla oculta los obJetoa intcrpuestO$ la dlstancla apareDte Ie recluce Los ObJetos que 001shyman el campo no operan en la dlstancla aparente como una cau $8 opera en su efecto Cuando Ie aparta la pantalla vemos c6mo de los obJetos lnterpuestos naco la Iejan1amp He ah1 01 leopjt mudo que D08 babla 1amp percepcl6D los obJetos iDterpueitos en esle texto Datura cquleren decln una distaneia mayor No Ie trIlta tD ombarao de una de las cooexloaes que CODOCe 1amp 16Ps obJetlva 1a l6stea do la verdad CODStltuJda DO hay en efeeto ntnlJm4 ratdn para que Ul1 campanarlo me paretta m1Is pequcflo y mts aIeJdo a partir del mstampnte en que puedo Ie con todo detalle los campos y las ondulaclones que del mismo me sep ran No hay ningunamp raz6o pero sf un motlvo Bs preclsamente la GestAlttheorte Ia que nos blzo tamar consdencla de ettu tensiones que atravlesan como Hneas de fuerza d tampo vtIUI y el sistema cuerpo proplo-mundo y que 10 anlman COD una vida sorda y mafca lmponfendo ad y aeul torsiones contracdoshynes Jenchimlentos La dlspartdad de 1 lm6aenes retlniaDu el nOrnero de objetos Joterpuestos no actdan n1 como simples caushylaS objethu que producrfan desdo fuera ml percepcl6n de I distaDcla nI como razones que la demostrarfan Bstes obJetos eta los CODOCe ticltamente baJo form veladas eUos Ia jusshytifiean mediante una 16gica sin palabras Mas para expresar SUo flcientemente esta relaclones perceptlvas a la GeJWttheorie Ie falta-una renovacf6n de catelonas uta ba acbttItido el princfplo 10 ha- apHcado a algwIos CISOI Partlcularu y no advieMe que es DeCesarla tada una reforma d~1 entendimlento si so quleren traduclr exactamente los fen6menos y que pAra eonselUirlo bay que poner en tela de julclo el pensamlento obJetlvo de 18 16afca y I fil050ffa elaslcas dejar en suspenso las categonas del muoshy

bull

do paner en duda en cl scntldo carteslano las supuesta$ evimiddot dencias del reaUsmo y praceder bull una verdadera creducci6n ftshy1I0menoI6giearaquo Bt pensarolento objetivo eJ que SCI apllea a1 unimiddot verso y no a los fen6metlos s610 eonoce unas nociones altema tivas 8 partir de la experlencia efectlva define unos canceptos pulOs que ~ excluyen entre sf ]a nocJ61l de ~tcnsi6n que cs Ja de una exterloridad absoluta de las partes y 1amp nod6n de pe7UamIQltc que es 1a do un ser recogIdo en sf mLsmo III noshyd6n de signo vocal como fen6metlO f(sico arbitrariamente vinmiddot cuIado a dertos pensamientos y 1amp de slgniflouiCn como pensamiddot mJenta enteramente claro para sl la nod6n de C4U$Q como demiddot termlnante exterior de $U declO y la de rawn como ley de consshytirucl6n intrlnseca del fen6meno Pues bien 1a percepci60 del propio cuerpo y la percepcl6n exterior DOS ofrecen acabamos de verlo el ejemplo de una consclrocfa no-titica esc CIS de una consciencia que 00 pesee 1amp plena determinad6n de sus objetos la de una lOlica vivida que no eta raz6n de si mJsma y la de una significadon inmal1lnu que no es clara para ll y que sola mente se canace por 1a experienda de ciertos ignes naturales Estos fen6menos son inasimilables para el peosamiento objetivo y be ahC por que la Gestalttheorie que como tada psicolOJia es prlslonera de las evideneias de la ciebei y del mundo no puede CISCOgel m4s que entre la raz6o y 1amp cau$a y ah1 d par q~ todl crftlca del lnteleetualismo IlCBba en lUI maDOS en una resmiddot taurad6n del reaUsmo y del pensamlcnto causal Por d contiarlo 1amp noci6n fenomenol6g1ca de motlvacidn es uno de atos conoeptos cnuyentes u que es preciso reformar sl quuemos volver a los fm6menos Un fen6meno dosencadena a otto no por una eftamiddotda obJetlva como la que vincula los elementos de 1amp naturaleza siDo por e1 scntldo que otrece -hay una raz6p de au que orieftta el flujo de los fen6menes sin que est~ apUcltamentc puesta en ninauno de elIos una especle de raz6n operauto Es asf que la lntencl60 de m1rar bacia 1amp lzquierda y la adhereDcladel pa1nJe a 1amp mirada moUvan la ilus16n de un movimJauo en el objcto A modlda que Ie realiZll el fen6meno motlvado aparece su relamiddot d6n interoa con e1 fen6meno motivatlte y en lupr de solamentc soeder at nmmo 10 expllclta y 10 haec comprender de modo que parece haber preexistido a su propio motivo De esta fonna el objeto a dlstancla 1 su proyecc16n fisica en las retinas exmiddot pllcan Ia dlsparidad de im4genes y por UlUl Uus16n retrospecmiddot tiva hablamos coo Malebranche de una geometria natural de la percepcl6n antidpamos en la percepei6n UDJ( ciencla sabre la

4$ cFUeuend~ HUSSUL poundrlahrvfli u Unrll p 428 EI en JU dJtima ~ quo Husurl lom6 plUlunenc~ coMcieucia do 10 que querlamp docir el Iemiddot como al IcndtDello y lompld ticltamenle con 11 ftlosoH do 10 cJoUIelu Asl DO lI_da slDo eXplldtar y tcuutin unos procedlarleutos do antUsis cplO 1-apUQbl I1esdc hadl tlcmo COIQ(I 10 detDuestrl pr-odamentc 1amp oocWo de motlcl6n quo CDeODtrlmOS CD U IDtca dill 1u Ikerr

71

-70

~

~

bull bull

I

I

I misma CODStruida Y perdemos de vista la ~aci6D original dt1

I roolivaci6n en la que la distancia surge antes que toda dena no a partir de un JuJcio acerca de clas dos imligenes_ puesto que tstas DO son mun6ricamentc dJstintu Iino del fen6meDo de 10 cmovldo de las monas que hablWl este bosquejo qw buscan e1 equilibrio y que 10 UCIamp1l bull alao mAs determlDado Para una doctriDa carteslana e5W desccipclones nunca tcDcIria Jmportancla ftlos6flca se trlLtarin como aIusiones bull Jo irnllejo que por principio JAm puedep coovcrtJne ea enunddoI J que como toda ps1coloI1a esdn ante e1 entend1mlento faltu de verciad sin verdad Para hacer1cs p1enamcoto Justkla babdI que demostrar que CD nJnadn cuo 1a consciencla no pucde c1ejat de ser completamentc 10 que ella es en 1a perccpci6n cs dedJ un hecho D1 tomar plena poses16n de sus operaciooes B1 ltICO noc1mIento de los fen6menos implica pues una teorla de 11 ~ flexl6n y un nuevo cortto

46 Vcr 111M addaatc Ilk hm LA pskolodamp de I (om ba pncticMt UII tipo do rcnd6a de 1amp quO I momenolocla de Hussed JlropordOIll ~ teorfl LNo atalDOll eft io deJto at cnconttar tod una mosona Itaplldta 11 crttka d 1a Ulp6(aIs do 1a constaliclu7 AWlluO no _ IIUcstto ob~ haC hbtoriamp indlqlaClnOt que III patCOlaCO de ~ CUesheorie COlI bull ~ W dmgno alClI1do pot IIDa __ do iDdicb No cs pot cuaaldad 1C8bIer da pot obJeto bull a ~ un ~ d6a leDommo~ (U ~ IlIrIpffndlUflnt U Po 10) que Koab uttuo tJwnoo de HUIOd atlibuJt bull ella ma CIa IU IdeiU dIroCrkw de IU pdcolOlia bull lateota daostrw que Atdca ~o DO QOQtn Ja Gostaluboorkl (Prlttdplu~t ndtdcIpp 614-683) II 0eAalt DO dCdo WI llCOllteclmlcato cId dPo impnA6a lIDO WI coa)uato que delano uoa 107 COCIIdlIId60 0fIg~HuseI bull III I1Ilbua tpoci cada va mil aJojIdo dG W

bull po ~ -aod6n do cconflcurad6D e Induso de Qcstalt (ct DI raquouti 4 twOcAcn WInrumlt Jmd dU trtmuDI4fItdl PIllMtrlMlotit I pp 106 _ La 1mIad cs que III racd6I CQIIUamp eI naturaliano 1 cocw eI pcme cauul DC CS CD III GCIlaIt1bcork III CQIIstMlrnle III IlIlicaJ1 eomo puodc

pot III reona cId cooocladaoo lnatnuameato rcallstamp CCI 1A amplnld1W bull COMPOIftmClt p 180) La OeItalttfIcorie DO TO que tI atombmo PSkol6dca DO bull mil que un cuo putkular de un p~Juldo mts 1mcn1 e1 iId A lit ~ del 1INDdo Y es POI eao que olYida sus d~ mh lidu CIWIdo q1Je3 dane IUl armaz6Q t06rko S6Io en lu me6J bull III rdlexi6D no es ckfcctuOSL CIancio quwe Rfkdonu IObro ptopioI Ibb tnta Ie coosdada ~IUS DrlAdDlos COIDO WI ooqkIcMrKo 61 ~ dOnDlU ampco buCa para IumiddotcritkU dlctPSu pol HIWIfI ~ monee tOlIUamp It teorfa do Ponna COCDO JcuaIroiaa coatr toda DIkoIod (NItdt_t 1101 II l~pp 564 u) ea WII tocbamp cuando tocfaYla ail Uamp~1IIa el hecho Ie cuampDdo aU DO babSa IIcpdo bull a Wee de _ middotcotiIIltuci6n hlst6rka Y 11 puos ~ caln PIicokgtJfa ~ lIok1da mis lraquoal middot1a cusun 41tO d perak1ismo ED IItIo lupr bemoI dtIiM (t ~ till C_ptH1~tJ 230) un tato de B Pink quo reslampb d equUibrio _ En 10 met=to problem de COlldo el de Ia attitud UIIraquo ceadeatal (rente 1amp actitud natural no podtt resolvlaquolotl mU quo en Ia t1ItiD PITtCl en dondc $C uaminart I slaDifkad6n uanl~DdUltt1 del tietnpo

72

bull

1amp poHSl6n de una IIdId 1 lOlmeute alej6Ddole mucbo de 1a ecepcl6n ordlnaria Iop6 hacerlo EDtn seatIr 1 coaocel la apedeDcla oldiDaria eatableco un dIfereacla IIraquo DO 1amp de 1a cuaUdd Y el coacepto BIta rica DOd6n del IIIIdr Centra tamblml CD e1 UO rombtlco y pot cJcmplo ea Herder Desf8Ju una experiCDCIa III q DO 10 DOl daD UDal QMJldlda -mucrshycu ampIDo UDal propJeddea actiYu l1Da tueda de colegt ca4a en e1 sueIo DO bull ptUlI fa vUt6rt 10 mIImo quo una IUCda acarraDdo un peso Un cucpo al rcrposo II DO ejacerN DiDshyauna fueru JObn el mlImo DO a para]a riIamp6D 10 mlImo que Ill cuerpo CJl doDde equWbru UDal AIonu CIOIltrUfu1 U Iuz do una bombWa cambia de upectO para el DI60 culDdQ Jueao

de una qtCPt6n deja de atracr au -mao para OIafdlN al plde II Ietn ell rePclen 10 __ bold par 1m lido que Ie cia una fuDcl6n en el apecdQ1Jo del IIIUDdo 10 m1Imo que eo aueatra ezbt=cla B1 par puro wMde DOS _ dido Ii eI muado - un __ propIo po Wl mecanlano del que tomariamp cxmodm1eato aoa IDCIDte 1mshyparclalJ El MIldr a1 coacrarto rcvlIte bull 1amp Wad de aD ftIor vital 1 capta prlmero til III aipficaci6n para DOtOtros para tata mua pesada que CI JWeStro mapa Y de aht_que el ICDttr impUque alcmpre una refereacla a1 cuerpo Bl problema estriba to compreoder atas relaclones slDJUlarea que Ie teJeu en las partes del palsaJe entre a1 0 entre ate y )0 eomo IUjeto CIliCal Dado y por Ju que un obJcto perdbldo puedo COIKiltxar ell sf toda una esccna 0

E1 kDtir a CIta COII11mkraquod6D vital COD el JIWDdo que DOl 10 bace prcsento como lupr mlllr de ouestra middotW1a A cleben obJeto pcrcibldo y aujoto peneptor au espaor BI el MjJdo inshytenaonaI que e1 estueno del cnnodm1ento lDamptDtar6 del( DPltgt nero Con el problema del leDtil redescubrlmol Ia uocIashyclOD Y la paslvtdad que han deJado de ICr probtna potqUe 1u fiIosoffas clsicas se colocaban por debajo y por enclma de ellas

IV EI campo fenomenal

Ahora par qu6 Iodo cIebltria p 100 copIlUlos 1aWentcs E1 _1CDtlr- ha weJto bull ser para DOIOtroa WI~ B1 empirkmo 10 babfa vadado de todo mlsterio ml a

dctadt 1amp lmqo de todo un amp0 do Wla

1 KoPPlU ftrlaquopt(n Gn rtllrodurtfcm to 1M Guuh rllflwy pp Ssa5S9 1 K0IPLl Mml4fI Dwlopmrll p ua 3 SatIlJiamp Dft WInf1llf_ lind dr Gacllldtr Po 408

13

r ----~--

y lcs daban todo 0 no Ie daban nada ora se enteruila 1ampr Clacl6n como una simple cocdstenela de hecho on Ie 1amp wba de una COnstnlCd6D lntelcetual ora Ie lmportaba 111 -_ vldad de las cosas at espflltu ora el an6llsis refiaivo enamtrabll en ella una ctJvidd de enteodim1ento poundstu nocoDcs per CODtnriO toman U lentldo plena 1 Ie dItingue el seutir de cuaUdad en tal cuo 1amp uodado 0 mejor la cafLnldad CD sentldo bntlano es el

paR _ en la petlttpd6D

lntnestructura lnstlndva como lu superatructuru que medIamp I to el cJercdo de la )ntclfgencia so estableceD IObre aquQla COD ell CUtlror aI _ ~6n por arriba el emolrUoraquo 1amp mutllaba tambWa por bull 0 bull impreI6D queda tall lalla de NDcldo lDstlntlyo 1 afeetiTo comodo dptkad6n JdeIL PodII ___ CORd4a pol aboJo Ira_ bueDu a prlmerat como aD CODOdmIeIIto I oh14ar IQ foada cdatoDdaI mutllarla por _ quo -so a dar po adqub1do 1 ~ lllendo e1 momeato 4ecltfo Ja perapd6D eI IUfIlr de an muDdo WtCfabro 1 CDICtO La rded6D 0shytad ICIUfI de habel eDCODtrado e1 cemro del feD6meoo II bullIi teuaJmate capaz de clarl8car u lnbereDcla taI au IIlteDdampl hodotW Asf pueI ~ ad6n e1 eJulcio hm perdfd~ CIOIljImtt mente IU cIarlda4 lparmtc DOl bcmos penatado de que sa clArlda4 requerla e1 prejuldo dol mtDldo Deade e1 momento a Que IDteat6bGDos repleMatar por modIo do aquQIu la CCIIIIo -_ cleDela en 1fu do perdl)lr cIe8Dtrlu como momeDtot de la pet cepll6n ariyar 1amp Cq)Crlencla perceptl olvidada y cocfnm tarlu OOQ mlsma lu eDOODtribamOI impcnsablea AI deD ITOllar estu cWlcalta4elllOl refcfamOi ImpUcitamenw a im DJOo va ~ de nUtl a UI Jrueft dlmeDll16n en la que hishybfao de 4esapareccr La crfdca de la hlp6lesis de coDItaDcfa J mit jeDenlJmeDte 1a reducCi6n do la idea de mundo abrlml uncampo fenomenal que ahora debemos crcunxrlblt mcjor r nosinvitaban a encoatrar de nuevo una experleacla d1reeta que hay que situar CllIDdo MtDOS provislonalmeate con referencia a1

4 ~ PIaI101ON Ur qmkllsdr Fonrtnt t m omtraquo 1~ d ErlrIrtItmU pp mi 74shy

saber eient1fico a 1a reflexi6n psico16gica y a la rdlcxl6n filoraquo fica

La cltnda y la filosoffa han lido llevadas dutalltc rigIos pot Ja fc orlsinarla de la pezeepcl6n La percepd6n se abre a las COAS Bato qu1ere dedr que $e orlenla como hacia ru fin bcia una ~ as sf en la que Ie balla 1amp ru6n de todas las P3middot rtericlu La tesll muda de 1 pucepcl6n eS que 1amp erperlenda puedc coord1nane en cada tDstante C011 la del lmtance anterior y COD 1amp del lastante posterior m1 penpecti COIl las de otras CODSdeDelu -lttde toclas las eontradicdones pueden ellmlMl$e que la ezpertenda montdica e intusubJetiva os un 6nioo tcxto slc lqIma- que ]0 que ahora es para mi Incteterminado podrla sot determiDado para Wl conocirnlento mas completo que estt como rnJlndo de antemano en la eon 0 meJot que es la mlsma cosa La clend no fue primero mis que la JeCUeDd 0 amp]jmiddot ficad6n del movlmlento constitutlvo de las cosas percbldas Asf como la cosa os la lnvariante de 1000s los campos semorlalcs y de todos los campos perceptive indJtfduales de 19uaJ modo el COllCCpto denttfico es el med10 para ajar obJetiftr los tm6meshynos La deoela de6nfa un estdo te6rlco de los CUCJPOI DO auJeshytol a 1 acd6n de fuerza nlnlJDl ddlDia pot elide 1a tIiena y recoDItitufa con e1 uxlJlo de estos compoumtes idealea los moshymnIeotoI efoctinmente observados BstUleda eI1adfsticamtl1te las piOllfeIda middotqnfmb de los ~~ dedada 1u de 101 aaerpoa emprtooa I panda ateDer el mIIIDo plaD de ]a aeed60 0 CD todo caIO eDCODtrar uaa ru6n fmnnente en eI muDClo ~ DOcI6o de un espedo poatrtco iDdJampeute a aU contmlclos 1a de an desp1azalD1ento puro que DO lltaUfa de pot sf W propt_des del objeto proporcloobu a 101 feD6meshyDOl Ill med10 de alsteDcIa iDerte CD dcmde cada acoDtfdmJento podia Wxalane UDU amdicones ffslcu respcmaab1es de los eamblos ocurrldos y contrfbutan pues a esta fljad6n del en que pareda consbtlr la tara de la fiIlca At ~ asf e1 WblApto de cosamp e1 ber deati6co no tenfa coatdmd de eatar trabajando 10m un praupuesto Pnclsameute porque I percepcl6n en sus 1mp11caclona vftaJes y COD uterlorldad bull todo peanm1ento te6rlco IC cia como percepd6u de lID set la rcftexl6n DO erda eofrcntarse COD UDa seoaloafa del ter 1 M ~tmtaba COIl buscar 1u coad1doDes que ]0 hacen posfble lDcluo tmlenshydo en cueotamp los uatarel de la consdmc1a determlnante tnmiddot clUJo admltiendo que 1amp CODStItuci6n del obJeto DO esti DUDCl leabada ttada quedaba par dedr del obJeto tuera de 10 que del mImlO cUec Ia clenda e1 objeto natunJ segu1a slCDdo para noshysotros un unidad ideal y segdn I dlebre expresi6a de LacheshyUer un eatrelazaIDleato de propIedades pnerales Por mU que se qultara a los principles de la dencla todo valor ontoJ6ako

5 CoalO baee L Bnwchq

75

sln dejarles mu que un valor met6dico uta reserva en nada~ I camblaba en 10 escncial la filosoffa porque eI linico 5er pen ble era dcfinido por los mttodos de Ja middot ciencla 81 cuerpo vishyvicDte en estas condlclonC$ no pod escapar bull Ins dctcnnlnashycJODCI que erao lu dnlcas en hacer del objeto Wl objeto y la J cuales aqul no babrfa abldo en eJ aiatuna de la aperieDshycJL Los prcd1cados de valor que c1 Juldo rdlwvo Ie con8en deblan ser vehlculados en el ser por una primera cap de proshypicdades ffsicoqulmJcu La experlencla com1ln balla una COIlVamp nlCDCJ y una rdad60 de SCDticlo entre d aesto la somiaa d acento de un liombrc que habla Pero au relad6a de apra16rl

bull ~ redproca que pc)DC de rnanlBesto d cuerpo humaoo como mam

lestacl6n a l exterior de una cJerta maaera de leNIel-muado tenia que rcsolvene para una fislologfa mecanicista CD una serie de re1adones causales HabIa que vincular bull unu CODdId~ censhy~ tripetas cl fcn6meno centrlfulO de 1a exprul6n reducir bull pngt cesos eo tercen persona esta manua pardcuIar de tratar d mtmshydo que es e1 comportamIento anivelar la aperleDcla bull Ia altura

~ de Ja naluralcza fisJca y convet1r el cuerpo vMentc en aIao dn Interior Las lomas de poslcl6n afeetivu y pricticu del sushyJeto vlvientc frente at mundo Ie felOrbian pun en un mcc nlsmo psJcraquo6slo16sfco Toda evaluad6n mba de reaultar de UIJI ~ I traDlferenda por la que UDU sltuac10nes compleju se volvian ca JCI d de$ponar w lmpreslones oJementales de placer y degt lor atrechamcnte YincuIadas a UDOS a~tol Derriosos Las intmc1ones Dlotrlca del viYieote se convertlan en movtmIeIltoi ~ obJetivos bull Ia voJunud no e Ie otoraaba mU que un 1lat lraquo

taatpoundoco deJaDdo J)llra el mccanlsmo nervioso la eJamoamp del acto BI ICDtir asf desllpdo de La afcctlvidad y 1a motrldcladI Ie resolvta en 1 simple reccpcl60 de UDa cualldad Y1amp 1bIolotfa erda podcr seaulr deade 101 rccptores hast los centn)l vlosoa lJ proyecd6n cc el vtvtente del Mundo exterior B1 cUIrshypo ~te asf traDstonnado dejaba de ser m1 cuerpo ]a exDn- amp160 nslble de UD Io concreto para convertirso eD tID obJeto entre los demas Correlativamente el cuerpo del otro DO poc1at manlfesttrseme como 1amp envoltura de ouo Bao No CIa mts que una ltttdquin y la percepci6n del otro DO podia ur verdadcnshy

~ mente pcrcepcl6n del otro porque era el r esultadQ de una lnfe reocia y DO ponfa dctris del ut6mata mAs que UDA eoDSdellda en pneral causa transcendeDte y no mbltante de lUI movlmfenshytoI No teJlJamos pues una constelacl6n de Yos coexistente en un mundo Todo el contenido concreto de los psiquismos qut res~taba sellin las leyes de 1amp pslcofisJolozta y de 1amp paicoJo ta ~e un determlnlsmo de universo SIC eIloontaba lntegrado Gl eMf No habfa mas para-sf verdadero que eJ pensamieoto del sablo que d~bre elle sistema y es e1 lDlco ell dejar de estar

6 a per tJelllplo Explrlrrc hUrIIQ ~I I CalU41ll pljlJlqll p 53d ~

76 bull

situado en e1 misO1o De esta forma mientras el cuerpo viviente MI convertJa em uo exterior sin lnterior 1amp subJetividad se conshyvertla en un lnterior sin exterior en un apcctbullbull lmparclal BI DturallampmO de la dead y 01 espirlmusmo dcllUjeto ccgs lItuyento universal CD e1 que desembocalta 1a aaI6n IObro IA d~ tenian en ooml1D 01 aolvelar 1a apericDda cSelaBte del Yo conWtuyeDte los Yo emp1rlOOl JOD objetoL B1 Yo cmpSshyrlco e~ una DOcI6a butard8 Imlrpm del 7 del ~ II quo la amposoffa nGcxlva middotDO podfa dar estatuto Dtnpm ED cumshyto dene un CODIampIIldo CODCICto el Yo eRA baIerto CD el sSatema de 1a ~ DO pua au sujeto CD cuaDlo IUjeto CIS hueco y $0 reduce a1 SIljeto transcendentaL La clalldM del obshyjto 1 objellvad6l1 del cuetpO vivien 10 ~ del p1rltu en una dlmensi6n del valor In relacI6n con 1amp DampturIlaa tal es 1a filosofla transpareDto bull 11 que IC Uqaba al bullbull d_to =-oc- 1Jgtauaundo II 10 00Il~ _ bIon podfa decirM que 1a pccepc16a UDamp dcmcIa middotoa nte 1amp cIeOda perccpc16n _ 7 oompIeIo _ quo 10 - shycia DO hada lUI title aesrulr acrfdCJIM1te el Ideal del coooclshy_to ftjado pot

PueI bleD 011amp oJo$ E1 obJetc ha reooooddo

DO U de II JIOOIDOU1Cot lOW 10 ~ 1fON- - - shycal quo _to 00 detOo ~U middot_ DO wnnJDId de eopfrI _- dIdo enhodeno dJ etta I_I - tw ~ pound de babfa ~ 1ocoI pot 1DI _pop1aDO eopecoIa_ que mo en UDamp penpoetl tcndSa acapar a buscampr una

~~l~-_111ieampIaI~middotftclaD Y dcacompOntlL No d1rcm0i que 1a peroocpclM una deDda qQt Ie lnIcLa lIDo a1 cootrado Que la dada dUlca et_1IDapercIIP ci6n que olvida IUS oriaenes y Ie cree acabadL E1 PrbDer acto

7 a =-~ Ri- _ - ~ la1UlkmI po 19 L amppIrlmDI d C plrplqw

~- - s a LA ~ CQ~ mil )0 1amp middot71

~

r 5los6fieo sena pues el de velver at mundo vivldo mas acA del mUndo objedvo pues es en it que podremo comprender ui tt derecho como Jos limltes del Mundo objellvo devolver k 1amp cos au fislonomla middot concret a los orpnlSTtlos su manera prop de tratar at mundo au lnbereucla btst6r1ca a 1 lubleUvidad VO vet a eneontrar los ftD6meoos cl cstrate de experieDdII viviente bull travts de Ja que so nos dan el otro y las cosu cl dstema _YoshyBt OLngtlas oosaSI en estado de naclmtento despertampr de nuevo 1amp perecpcl60 I desbantar el ardJd per e1 que ~t $C deja 01shyvldar como hecho y romo peocpci6n eo beneficIo del obJeto que nos ofrece y de la tradlcl6n raclonal que ella lunda

Este campo feoomenal no es un cmundo interior- el fen6shymeDOraquo DO es un estado de C9nsdencla- 0 un hecho ps1quicoraquo 1 eXperlenda de los feo6menos no CI una 1Dtrospecd6n 0 Ull tntulcl6D eo e1 ICDtido de BefllOll Dunnte mucho tlempo Ie ha de4nldo et obJeto de 1amp psicoopa dkiendo quo era 1AexteDIoshyy acces1ble bull UDO s6lo_ 1 resultampba que elte obJcto s1qular 6Jo podla let captado por un acto de un tfpo espedlfsJmo 1a cpercepd6n interior_ 0 inU1)Specd6n CD e1 que cl auJeta y el obJcto se coDfuDdlan f e1 CODOclmJento Ie obtcnia por co1Dclshydencla La vuelta a los datos lnmedlatos de 1a coosclencla pao Aba a au ufo una operacl6D alii penpectlvu porque 1a mirada fiJ0s66ca pretlDdta ser 10 que eo princlplo DO pocUa tIU La dlshy6cultac1 DO cstrltgtba IOlamate CD destnUr e1 preJuIclo clcl ozmiddot tertor como to4u las filosoffa JnvltaD al prtnclptante a que o hap 0 en deacriblr el apfrltu CD un ~e beIbo para trashydudr lu cosaa CoDdstia en alia mucbo mU radIcaL pUesto qu8 Ja interlorldad de5nlda por Ia impresl6n eseapb CD prlnciplo bull toda teDtativa do expresl6n No CI 1lnicameote ]a comunlcad6n a los dcIdI hombres de 1u intuJdcmea 410s65ca 10 quo resultaba dltlcU ~ mil cxaetameDte flta Ie reduda a una upecle de enshycaatamiCDto dadnado bull lndudr CD ellos ww experlenclas ana lops a 1u del 16sofo- 10 que ocunia a que D1 alqu1era el mIsshymo fil6s0fo pod1a percatarsc de to qe vea CD el iDltante puesto

que babrfa aldo oeeesado peuarlo CIO a 4JarIo cletormarlo ) La tnmedlatcz en pueI ana lela aolltarla de muda El roshy

tomomiddota 10 feDomcDa1 DO ofrecc n1nampuDa de atu partkularldIshydes La CQD6Juracl6n ICDJlble de un objeto 0 de un psto qoe ]a critica de 1amp hlp6tala de constand hace apareeu baJo DICto tri mirada DO Ie eapta CD una comcldenda lntfable Ie comshypreDdos par IDA espcde de apropiacl6n de 1amp que todo teDeZDOl 1amp aperlenda cuanao dedmoJ que hemo encontraclo el cooejo CD If nmu de WI acerdJo 0 que hcmos COJido UI movlrmeDshyto U~ vez dcscartado el preJulclo de Jas Id1Udones un ntfo tto una Arm una conducta deJan de tel simples datolt visuashyIebullbull cuya aliDlfieacl6n psiool6ilC8 tendrlampmos que basear CD nuetshytra aptrl~ interior y el ps1quImo del otro ttl welve UIl objeto lnmedlato como eonjUIIto impregnado de una s1gnl1i~

1S shy

d6n inmlUlente De forma mAs general es la misma nod6n de inmedlatez la que se encueatra transformada en adetante lertn fnmediatos no ya la impresl6n el objeto que DO forma mts que una unfdad con el suJeto sino el sentldo 1amp estrUCtura 1amp onieshynae16n espontinea de las partes MJ proplo cpsiqulsmo no se me ofrece de otro modo ya que la critica de 1amp bJp6tes1l de COIlItancIamp me eueAa ademis amp reconocer como dAtos orlpnales de ]a eXpelieDCla interior 1a ardcu1ael6D 1amp UDldAd mel6d1ea de mil comportamJentos y que ]a lDtrospeccl6A redudda a 10 que Uta done de posltvo consiste tambi~ C1l apUdtar el sentldo hunaneate de una conductL As 10 qutJ descubrlmos at superar d preju1clo del mundo objetlvo DO es un mundo interior teneshybroso Y este mundo vlvldo no es absolutameote Jgnorado como Ja interlorldad berponlana par la coasdeDcla iqenuL AI hacer la crfUca de I hlp6tesls de constanda y ponIendo de manifiesto )os feu6menOf el pl1c610g0 Va sm duda contra el movlm1ento na tural del OOI)OClmlento que atraviesa depmente las operacloDes pereeptivas para ir derechmente haia IU resultado te1eo16afco Nada bay mil difIcll ClUC saber exactamente 10 qw vmtos eDenmiddot tro d8 la intulcl6D DaturaI hay una espcclo de middotcripto-mecaD1amo~ que hemos de romper para llepr at aer fcDOmenll 10 0 una dlashyltcttea por la que la percepcl6n se dialmula a If mlsmL Pero 5i 1a esmcla de la eonseleocla et de olvldar us proplos ten6menos y poalbllltar as la constltucl6n de las 1ICOIUIo este olvido no es UIlI simple auteDcliI ea 1amp auseudll de lllO que la consclencia podrla hacene preseDte a at en otns palabru 11 cousdeocla 11610 puede olv1dar tolmiddot fen6menos parque puede rccordarlos 1610 101 liDom en favor de 18$ casu porque son ellos Ia cua de W m1tmas Por ejanpto los fen6menOl nunea SOD ampbsolutatnente IlPlOrados par 1amp conse1encJo cieDtffica que toma prestado a las estructuramps de la experienela vivida todo sus modelos 10 que simplemento 0CWTtI os que la consdenda dent1dca DO lot teo roatiz no expllclta los horlzontel de consciencla perceptift de que eti rodeada y CClU re1adOOei concretu iDtenta cxpreampar objetlvamente La expertencla de los fe06meool DO a pues como Ja lntuJd6n bergsoDiaDa 1amp vtveoda de una reaIJdad Jgnorada hashy

cia la euaJ DO conduce ntncOn paso met6dico --es la ~Ucaci6n 0 1a revelacl60 de Ia vida predentUica de la onsclencla 10 ~co

que 4a su sentido complete a las operacloaea de 1amp deDda y bull II que istas remfteD constaDtemeote No es una conversl6n Jrra dOnaL os un aUlIsia lDtenclotLal

51 como puede fer1lI la pslcologla fenomenol6l1ea Ie dJstin lUe en todos Sus ~ de 180 pslcologia de iuuospecd6n eos

9 Ad eo los caPtWOJ liJuJelltes podrImos llIdilerentcmeDtd rtICIIrN bull uperieDda latcnu d6 IIUenn pereepd6u I ia cqlCricDclI laquoexteRU Ik 101 l14)dos porwpton=t

to ~ Idol 4 Sdlntkmntrb p 106

19

---

porquc difiere de est en IU principio La psleologia de peccl6n desliDdaba aJ margen deJ mundo fblco una zona W_~I consclencia CQ 1amp ltlU~ los conceplOs 11$1003 DO $OD y vmWlf pero el psic6lol0 erda 00 Que I conscicDcla no cs mU ampector del amper y deddta explonrlo como expiora el Uslco --w Proeunba descrtblr 101 datos de 1amp _____1___ _ --- _-

wo

--- shy

CD cucsU6n 1amp abteDda absoluta del COD el Able y d KDtJclo mundo obJeUvo como ) medio de IU penllmlento pucsto rq(a el sentido que bull advertlr I_ conadeocta apanaba al1 de una dadera lnmediatez Y volvfa tipUcaba por no deformar el plrismo cuancio IWlltufa con fious a1 muoltlo fisico Es 10 mente en que isle opone 1amp dpllcidad de )UXtaposld6n bull dos I~eros del let 5610 que Ie dolca COD UDa enerpa aplrltual mo COD UIl ser fIu)eote del que It 1 I que ae c1eacrlbe eo bull au re1lW6o el que el aeotldo 1amp CnDn 16 aultaD ya del DOl 101 de Ducstra _---IWl sus vaJo~ apdea y cualltatifW U d6a irTcductiblc amp0 equlvale bull dental _d lmp11cada

n tJclo com11D middot

de la constitud6a del mundo Una va inidada 1amp re1lcxi6n pskol6aica Ie IObrepua per

--_ _ - ___I Y toA IU middot ~

dedr quo Ja act1tud traDICIIo en lU descrtpdoo del PlIc6IotO per

poco que btu ICID amplu La cousdeada como objeto d- - shydie presenta 1amp partlcularldad de DO poder au InmiddotUnd

inaenuamente sin llevar rots alli de 101 postulados C SI po cJemplo nos propcmemos baccr una

loP poaitlva de 1a perupcl6n admltlendo al mlSXDO tiempo1a coDsdenda esU auernda en el cuerpo y sufre tea_ milmo la accl6D de un mundo en 51 nos vemo obllpdos bull def eriblr 01 obJeto y el mundo tal como aparccco amp 1amp conscftnda y par ende a PrquDtamos sl ~te mundo lnmediatamente Pf ICDtc el Wlico que CODOZC8JDOS no es amp$lmlsmo el WlIco del qac qucpa hablar Una psicologa Ilempre va a parar a1 problall

prqplo movLmlento Dup~s de baber reconoclclo ]a oriampiDa1IdId do los fen6menos rcspecto cW Mundo obJetivo por ser p-adampa el10s que elmimclo obJetivo nOli es conocido aq~ Ie ve cbs

11 ct c SfTlldwr~ dw COIftfJOrrM PI 106-119 261

80shy

gada a intearar en ellos 10 fenomenos lOdo obJeto poslble y bull avcziampuar c6mo Ie coostitu)C amp travCa de dlos el mUAdo objeUmiddot YO AI mhmo ticmpo d campo fcnomenal Ie conriuto CD campo tnscoDdcntal Por set abora e1 CCDUO unfvcnal de lot cogocImitDmiddot tos la COl1Sd~ deja dtdd1damentcl de au UDamp rql6n particumiddot lar del ser Qeno coGjunto do conten1dol psiqalcgs )amp AO leshyaide 0 no reduce a1 dom1nio de 1u formas- q1O la raGtgt

middotxlOD pslco16alca babta prlmcro ncoDOCido IiiDo que Iu formas como todu Iu dcmU cosu middotcxiateD por d1a No pucdo tra1ampnc ya de dcacriblr e1 DUlndo vivido quo ella uao ca s como WI IUIO opaco hay que CODIlilulrlo La oxp1Idlad6ll quO habJa _

to aJ descubicrto cl mundo vivtdo mU aQ del DWDdo obJeuvo se conlinlla middot respecto del m1lmo mundo vivido y PCGO a1 ~ bler1o mU del COIDjgtO 101gt0_ eI _po tn=mlta E1 sistema yo e1 otromiddotel JZumdo M tomamp a au va pol objeto de anIIsts y de lo que abora middotM trala ea do dapIrw loa peoa mlenlos qua lOla COQIUtutlvoa del OUO de mt m1IIDO como lUjtolDdlvIdualmiddoty dellllWldo como poID de mI cepd60 __ va qedlCd611middot a6lo CCPOCCda pua un I1DIco IUjeto wrdadaro e1 Baa moditaDtc Este paso do 10 naturado a 10 ~ de 10 CODitituldo bull 10 CODIUtampqeDte acabaria la tematiud6a IDIdde por ]a pa1coIoefa 7 DO deJarla )amp JWIa lmpUdlO 0 lObnDImcIldo ell m1 aaba Me hada tomat potesl6li toW do mI apvImda y reallzada 1amp ldectd6a middot dol Olooall bull a 10 reAejo Tal bull 1amp paapecdva ord1oarii do una Alo$ofia tnnJ tal CI iauampshy

IDGlte cuudo meDal ea apadencla d PNlaampIII de UDa feDo meaoloPa Uaf(endelltal)S Abon bleD e1 ~~ar tal como 10 hemal doIcubla1o en lito catulo opoDI bull la aplkl _ su- y tDW dIAoultad de priDclplo III pjooIop mo t6 ala duda IUpcrado el acnt1do Y la aQCQua do 10 petdbJdo DO IOD )amp para noSOUO el simple raulampldo de UDOI aCOPtecim1en palco-4alol6ampkos 1amp radMudad DO UDI fe1Iamp CNaudd quo barla coocordar WlLI sauadODai diIpauI Y 11 Gcatalt lOCODOCA como orlilzwiL Puo sJ 1amp GeuaU puado Go

preamparM pot una ley intcma ala loy DO clobo caaUderane como Wl modelo -a6n amp1 cua1 10 rea11zariaIi loa ferltaeDol de aampruIgt tura middotSu apadcl6n DO es e1 delpUo a1 ataior do UDamp ru6D p~Wltc No CI porqu 1a ctorrllb rallu dena 8Itado de equllibrlo resuclvo un problema de mztmas 1 ddo taDshytiano posibWta UD JIDIDdo quo cs p~d _ ua pc cepclm la forma CI la aparld6n misma del mUDdo 7 DO au opodIcldA de podbWdad a cl mcimlmuo de _ DIX1Pamp I 8610 reallia ~ IDa DOrma 1a ideadclad del asertgr 1 JDampo rlor DO 1a proyecd6n del tnlerior al exterior S1 Pt 1amp forma DO resulta de una cJnulacl6n de atades psiqu1coa en If tampegt

12 Sa enol ~ 10 expoom 1amp ma)Oria eM b ~~ eu-rt bull iQclUlO _ lWOI pb11cadOi de 11Itima poca

If

L

r co es una Idea La Gestalt de UA drculo no es 1amp Jey matematlca del mismo sino au fislonomfa Bl reconodmiento de los fen6shymenos como orden orlginal ccodena a1 empirismo como explfc4 c16n del orden y de 11 raz6a medllJltc cI eucuentro de los hccbol y 101 azares de 1amp Datura1eza pero guarda para 1amp nz6n y el orden mWnOl el cartcter de factcldacl S1 una consclcncia coraquo II WII-1 _ podbl 10 opaddad del becho dpashyrecerla S1 queremos pact quo Ia reftexl6n JDlDteDp para cl objeto que ella whIcula cuactcres descrlpdvoa y verdadeJa mente 10 compreDda DO debemoa CODIlderarla como e1 ~ple retorno a UDI ru6n unlveruJ reallzarIa do antemaao en 10 Jrre fIeJo debemot CODIiderarta como una operael6n creadora quo pu1lcIpa blal ollO d 10 fact1cdad de 10 _Jo Bo _ que daJea entre todu las 5lotofiaa 1amp fenomeD01Qlia babla de un ctlmpo trueendental Bta palabra alplfica que la rdled6n nunca tleoe bajo au mlrada iJ mundo entero 1 1a pluraUdad rl lu mlnadu desp1epdasy objetivadas 1 que 8610 dlJponc de una Yiai~ patdal 1 do un poder llmltado a tambl~ poe etC)

que la feDomeDoloPa es UJ)amp (enomeDOloafa eIO d eatudl 10 4parld6n del aer en la conseienda en lup do suponer daia de antemano III poslbilldcl Sorprende ver que Ju 6losofibullbull traseeDdentales de upo cltalco nUDca so IDterropn bre 1amp poshyIIbWda4 de ofeetutr 1amp expUdtacl6n total que liempre tupODeI1 hh4 M tJlJIIII4 ptU1c Lea balta quo aea JltICCIIrla Jllzpndo u 10 que por10 que debe aero por 10 CIW ~ 1amp Idea del bet~ an rea11dd el Bco modltbte DUDCI puede IUprimlr su um renc1a en un leto lndMdual que CI)DOCI todu las COAl deotro de Ulamp pe1~va particularbull La refled6D DUDCa puede baeer que yo cae de perdblr e1 ~ bull UDOI doscIeDtoe puot 1m un d1a de1

I n1e~ Yfr caaUr 1 ~ d sol peasar COD 101 lDstrum to cuJturaleI preparados por ml eclucad6n mil esfuenos pre oedeDteS m1 hlItoriamp NUDCa recupeO pues efecttnmcDte DUDshyca moo al mIImo tiempo Codoamp los pennmkmtol oriIlDarlos

que ccmtribayeD en ml perCepcl6n 0 ml CODYkd6D preMllte UoaImiddot tUosofia como el critklaDo DO otorp eo 6ltlmo aDUtl DlDpfI ~nda _ de Ja paoIIdad como al

1

file SO D~ ooDTert1ne eo d middot auJeto traJceDdeow para teuer

01 derecbo a8rmarlL Sobrendeude pues que e1 pennmJentoI

delJll6oolo 110 -1UJ- DlDJuna aI- PartlOlldo del i pecWulo del mUDdo que es d do una Dllturaleza ablerta bull una

I I pluralldad de IUJ _ 10 condld6n que lwo po

alble _to JDUDcSo tmlco ofredcSo bull ftrloe )0 empirlcos 1 1amp cuenua CD un Yo trasccndental del que partlclpan sID dlvid1tlo porqUDO es un Ser sino una Unldad 0 un Valor Por esc no e plante JamU eo una Jilosoffa kantJana el problema del ootraquo clmlento del ~ 01 Yo tnscendtntal del que be habla Of tantO e1 del otto oomo c1 mlo 01 anillsb so slt11a desde 01 prmdpio fuera de mi 1610 done que dedudr las condiciones ~

B2

bullshyrales que poslbilitan un mundo para un Yo -yo mismo igual que e1 ouo- y OunC3 tropleu con la pregunta lQuUn me4UI2 ISi per el contrarlo la 6losoHa oootcmporiDea tObla el beche shycomo tom prlDdpal y sf e1 otro middotso COtmerto para olla eo un problema es por queret efeetuar una toma de COIl$dencla m1s radical La refled60 no putdo leI plena 00 puedo ser una clamiddot I rUkad6D total de su obJeto sJ DO tobla amldenda de s misma -a la par que de us raulta4oa No s6lo pPdAmm lDstalarDos en 1IDI actItud reftex1n CD Wl Corllo lDaec-Ne aIDo ademJs rdbgt -Idour acerca de ala re4ai6o comprcder 1amp 1ltuacl6n natoral a 1amp quo ol1a tlene CODICleDda de meeder y que p1e5 forma parte do au deftDicl6D DO olamente practicer la filO$ofia sino Idem dames CUCJUa de 1amp transformacl6D que acarrea oonslao I CD e1 cspecticu10 del mundo y CD DUeltra ex1IteI1cla Solamftlle con ata oondlcJ6n puede e1 saber filos68co devallr un saber 00- shysoluto y deJar do lor una cspedUdtd 0 una t6Dlca Asf DO it a8nnart ya mU una Unlda4 absoluta tanto meDOI dudosa qucent I DO tleoo que reaIizane en e1 Ser c1 centro do 1amp JUosoHa DO era - una mbJedvlda4 ttucendental autPnoma Iltuada en todas par tel en D1n~ parte Ie eocontrad en ~ prlDdpto perpetuo c1e -Ila rofiexl6n en ne punto en 01 que UDa vida lDdMdual 10 pone a rtflexiOIlU sobre Ii mlsmL La reftexl6n DO CI verdaderamente roded6n mu qUe d DO Ie excede (s~pon tOn) a A mlsma se CODOCO como reflexi6zHSeuD1rrdIeJo middot y par eode como un I cambIo deuUctura de _ erlruDcla RoprocWbomoi arriba a 1amp lntukl6n beipoalana y a la lDtrwpocd6D el que ~ -caran un uber par colDddaicla Pero al oUO cxtraDO do la filegt aofla en 1amp nocl6n d bull una conscienda CODStItuyeDte ~ I cmcontram~ un error tlJMtrico Pl oror de BerpoIl trlba en Cfte1 que Cli aujeto medJtaIlte puede fundlnCI COIl e1 obJeto accra shy4eJ cual med1ta e1 saber d1latarse confImd1bvQM COIl e1 Mr e1 errol de laa aloIoftu ftGaivas estriba GL creer qQO el lUJeto I medltallte pue4e abtorbet CD su med~ 0 captar sID residuo aliuno el obJoto acerca del cual mtd1ta que DUI$UO lOr pueda shyreduclno bull nuestro uber Nosotros DO IOIDOt Pm4I como suJoshy Ito mediWlte e1 Itljeto trrefleJo que queremos COD(+ -I pero tamshypoco podoIDos devenlr enteramente coilsclenda reducimos a la -CODSclenda trUccodental 51 tuesemos Ia cotUdeDda tcDdrtamos que tmer e1 JDUDdo delanto nuestro DUestra h1Itoria lot objetos Iperdbldos en au slngularidad como sistemas de nladODel traDSshyparentes Pues bien incluso QWldo no haCCDlOl psicoloPa CWl- shy40 tratamO$ de compreoder en una reflexi6n dlreela y siD ayuda c1e concordanelamps varlaw del pensamleDto mduetivo 10 que el I un movimlento 0 un drCulo perclbldo no podemos clarl6car el hedlo LnJUlar ms quo bad6ndolo varlar por medio de 1a lmamiddot shyatnad60 y 6jando mediuto 01 pens3IDleoto 1amp iovariante de e3ta esperiencLa mental DO podemos penetrar 10 lDdlvldual mJs que Ishypor el proced1m1ento butardo del ejemplo eso 03 despoJindolo

Ishy-I I

de IU factlcidad As constituye problema d saber 5i e1 penshy~ I samiento puede dejar nuoca de ser totalmente inductive y 11 mUarse una experiencla cualquiera hasta d punlo de recoger y posccr tode su texturu Una filO$Offa se vuclve trascendental CSQ

ea radical no lnstal4ndose co 18 cODsclencla absoluta sin Oleo donar los procedlmientos que a Is J1lbma conducen sino consi 4eriDdosc a sl mIsma como problema no postulaodo la explfd

i

f tc160 total del saber sino reconoclendo como problema filos6shyftco fundamental esta presunci6n do 1a raz6n I

~ i Por eSO tenfamos que empezar una investipcl6n sobrc la pershy

cepcl6n por I pslcolQ1fL Dc DO haba procedldo uf no habrraquo mos cornprendido todo e1 sentido del problema trLIoendentaI porque DO habriamos seguido mct6dlcamente los proced1micotos que al mismo collducen a panir de la actitud natural Prcds4middot bamos frecuentar cl campo fenoMeJa1 y trabar conoclmlento pot medic de descripciones psieo16gicas COD el ujeto de los feMme DOS 51 no querlamos como 1 filosofla reflexiva situarnos desde el principie CD una dimensl6n trasceodental que ha~rijlmOS SUo puesto como dada ctemamcnte y puder de vista d verdadeto problema de la coElstitucl60 No debfamos con todo empczar 11 dncripc16n pslco16gica sin haccr cotrcver que una VOl purlficada de todo psicologismo puedc convcn1rse en Wl mitodo filos6fico Para despertar 18 apcrienda perceptiva scpwtada bAJo $US pro plos resultados DO habria bastado prescotamp UDU detcrlpclones de la mlsma QUO podrfao no habcr lido comprcndidu era raquo cesario fijar mcd1aDte refennclas y antlcipaelones filot6dcu cI pupto de vista dade d que pucdeJI pareccr verdaderu Ad DO

J podfamos empezar sin la pslcologfa n1 podJamo empezar coa I 1a pslcologia sola La expcrlcncia anticipa una filosot1a tal como ta ampOSOfia no os mis que una cxperlcncia elucidada Pero ahoR

que d campo fCJIomcnal Ie ha clreunscrlto IUficleratemeate I tftmOI CD ate dom1n1o ambiguo y demos en a COD e1 pslc6JoaQ Duestrol pdmcros pasos esperando que la autocritlca del psIc6I Joao DOS cooduzca por _una rcficxl6n de seaundo pdo a1 feD61 DlCDO del fen6mcno y convterta dcentd1damente en campo trIICIDshy dental el campo tmomcnal 1

~

I I

~

14

Prlmera parte

EL CUERPO

~ ~

- -1- ~ ~ bull ~ U= r bull bull_

bull ~ J -gt

-- middot-ic

Page 17: FENOMENOLOGÍA DE LA PERCEPCIÓN

f shy ______

f da de la magnltuc1 parente de UDOS obJeto ddu UDU dls clas vanables 0 Ia de fU color baJo cUfenntes IlUminacIOQI son mts perfecta en e1 Dlfto que eo e1 aduho)1 Bso equlvale dectr que 1amp percepd6D eli mU estrlctamebte Yinculada at dtante Jocal eo au atado tardio quo eo au atada ptCOOz QI en e1 dulto IjUita rUt bull fa teorfa de Ia teasact6n que en n)fto Et como tlDa red CU)OI bUdos aparecen eada vez con ma nftldez_ Se ha dado middotdel laquopeasamJento pr1mJrivo_ un euadro ql Unltamente Ie comprende 1 Ie rcladonan las respucstu ~e lOIj prUnJdvos IUS emmdados 1 la iDterpretad6a que de los b1lsmosI cia 01 soef610g0 con e1 foodo de experleocla pmeptl Que todOl eliot quJeren tradudrp 10 que imptde que 8e artku1en los COD Juntos epampclaJa temponJes 1 num6rlcos en MrmlDos manejbIes dlstintos e IdentJ6Clblea cs ora I adhereocla do 10 percfbf do bullbullu contexto AI viscosldad por ad dedr ora la pre5encb en eI mismo do allO poahlvamente tndetermJnado Pue bIen eI este domlnto preobjetlvo 10 que debcmos explorar en 1lO0tros m1snJS bullbull queremos comprmder eJ entlr

i I

1

-

-iF0 eI medic til el qu ad prao de obcttftdo cSo ballurlo all eI licuI ~o CZl 1 dIstaada dd puado~ I

bull JADf3ar 21 SatILQ Dt Wftru(OfJrfnt fmIIdh ChMUdwtJt p 412 ~ a Wllnmoca Utbn II D1Ikn d NIIIIIYiIIJWr tlI Dri tAIMnJllllt~ wr GtJIlaquotthorl

34 bull

II La -osoclacI6n y 10 - proyeccl6n de los recuerdos

Una vez introducida Ja idea de seosacl6n alsea todo eJ animiddot isis de I percepcl6n Dijtmos que una -Jigura sabre un cfonmiddot do condene ya mucho mU que las QlaUdades actualmente clashyw Posee UDOI laquocontornos_ que DO _pertMeorn a1 fooclo del Que se -desiacaa es utable y de color compacto xme1lUU Que el foodo es JlimJtado de iDcierto color y Ie oprolooga dcbajo de la 6gura Las cllferentu partes del conJunto -por ejcmplo las partes de la Jiaura ms proximu at fondo- poseen asf ademts de un color Y UDAS cualldades un Icntido particular La cuesti6n eltrlba en saber de qu4 este sentido uti hecbo Que Qulertn deshycJr los vocablos _borde y ceontCJn)O qu6 ocurrc CUIDdo un cxmshyJUDto de cualIdada sa aprchend en caUdad de fIpza aobre un fODdo Abura bien UDa vez iDtrodudda como demcto del coshy bullnacimiento la tenncl60 DO DOl deja elealr 1a respuatL Un Kr Que puciese scntir ~ 151 tcntido de colnddlr amlutameDte con una 1mprcsl6n 0 COD una cualldad- DO podda teDer otro modo de conoclmento El Que ~ cpalldad una real6D roja alpUlque aJlO -quo por eJcmplo sea captada como una m8neba obre un 10odo- qu1ere declr que e1 rojo D) bull aJceCte eu color c4l1do experlmentado~ viido CD el quo me picrdo que ammda in eoocrrarla aJauDa on cpsa que ejerco uaa fuDd6D de ~ dmieJlto Y que SUI partes componeu juntas una totalldad bull Ja que cada una so YiDeula tiD abanc1cmar au lupr ED adelanto rl roJo no ~ estad preseDte anto 1m lIDo que me ampeplcDtari alao y 10 que repraenlari DO ampCd poIddo como UDamp cparte real de m1 ptrcepd6n a1no que dnlcamrnte bull entocar como una cparte intenclonalbull 1 Mi mirada DO se fuDde en e1 CCIIDtomo 0 etI 1amp mampDCba como haee en el rojo materlaJmeDte tomado los recorre 0 los domina Para reclbtr UDamp ~lIffIcad6Q eD sf que _ peDetre de verdad para iDtesranc eD tID _wutolllOraquo tDatla do at conjunto de 1a dJaun c lndepeacieato del cfoDdo- 1amp senshyacl6n puntual tendrla Que dejar de tel una cofDdc1eDda absq )ucamp y por CODsiIulente deJar de Sa como sensad6n 51 ~tf mos un dentir- en smUdo clidoo la dsJ1I4cad6n do Jo sensishyble DO poc1d oousIItir mAs que en otns scnsaclooes preseDtes 0 virtuales Ver una 68W1l amp610 puede ser la posesI6a limulanca

I La ~ es de HUSIOrL La Idea hi aWo togWa d JUIOIO CD prlgttuD4Idd por M PuInHts hflOIOpIrU 4t I ~OJI r co pudCWIt ppIll

lS

4

~

~

~

~

~

~

bull 1

)

de las sensaciones pwltuales que forman parte de la misma Cada una de ellas continua sieodo 10 que es un coptacto cicgo tlJl1 impresi6n el conjunto se vuelve laquovjsi6n y forma un cuadro aDie naselres porquc Dprcnclemos a pasar mas nipldlJDCDtc de una Irnpresi60 a atra Un COlllorno DO es mts Que una suma de vishgt nes locales y Ja colUCleucla de un contomo es un ser colectivo Los elementos senslbles de que utA hechn no puedcn perdu 1amp opacidad que los debe como sensibles pan abrine a una coshyoexi6n intrlnsoca a una ley de constltucl6n comlln Pongamos tres punloS A B C tomados en el contorno de una figura (6a 1)

A

B

c

FIg 1

au orden en el espacia es su manera de coexlltir bajo nuestr05 eos y ala coexisteDeia -por muy pr6xlmos que cUja los pun cos- es la suma de sus exlslenclas sepnradu I postci6n ds A mb la posfciOn de B mb I_ poslc16n de C Podrlamp ocwrlr que d empirlsmo abandonampSe este JenguaJe atomldsta y bJblara de bJo lues de esp_cio 0 de bloques de duraci6n attadlue amp una apt rlencia de las cualldades una experlencla de las rc1aclones Bllomiddot en meSa eambiarla su doctrlna 0 bien el bloquc de espacto ell

recorrldo y examlnado por una mente --en cuyo cuo se Abu t doDf al empirismo tada vez que la consclencia ya DO defiIuI por la impresi6n- deg bien este bloque de e5pacio u da cual UDl impresiDn --en cuyo cuo est tan ccrrado a una coordlnaci61 mIs extcnsa como la impresi6n puntual de la qUe primcro habJil bamos

Ahora bien un contOrDO DO es tmicamente el conjunto ~ los datos presentes tstos evocan otros datos que los oomp~ tan Cuando dJgo que tCDgo delante de mf una mancha roja d semido del vocablo _mancharaquo me 10 proporcionan UDB serie de experiencias anteriores a 10 largo de las cuales he aprendido I utilizar el vQCablo en cuesti6n La distrlbucl6n en el e5pacio ~ los ~ puntos A B C evoca otrasmiddot dlstribuciones anilogas J dJlo que veo un drculo El recurso a la eiperlenda adquirlda

36

tampoa) cambia en nada a tesis empirista La casociaci6n de ideas QUC haec aparecer de nuevo 1amp cxpcrlcnda pasada amp6lo pucshyde restituir WllI$ conex1ones extrlnsccas de las cua1es ella 1610 puede ser una porque Ia experiencia orlgiDaria no comportaba otfU Una va de6nlda la consdencla como NnAd6n todo modo de consclenda debert tomar prutada a la ICltld6n au cWidad La palabra Wculo la palabra orden 6Dicamente ban podldo deshyrignar en las experieDclas anterloru bull )as quo haiO refcrencla la manera concreta como DUCStras Serltadona so cllItrlbutan ante nOSOtros derta ordenaci6n de hccho IDA manera do teIltlr SI los tres puntos A B C Ie encumtraA m un drculo el trayccto AB se _parccc almiddot trayecto BC pero cste parocldo l1nkamcnte ~uJere dec1r que de hecho el uno hce pcnsar CD d ouo 10 recuercla B1 trayec10 A B C 5e parcce a obOl traycctos clrcu lares recorrldos por mis ojos pero esto 5610 QU1erc cIedr que despierta el rccuerdo de aqu6llos y bace que sa menI6eampte I1l lmaamp~ NWlCa dol tampmiDo$ pueden ~ reccmoccno 0 oomprcDdene como siendo e1 mlsmo -lo cual aupoodria que I1l accidad ha lido altIa- 010 _ uocIane 1Dd1so1ublltshymente entre sf y sustituirse en todu parta d uno middotat otto Bl conodmiento se presenta como un Utcma do sustitndODH en donde una impresi6n anuncia otras tmpresIooa lin mmca dar ru6n de e1las en dondc lu palabru _jan aperar mIlA acnsashyciOlleS eomo deja el ocaso espcrar DOthamp La e6n de 10 perdbido no es mh Que una coastelad6n de QUO empiezan a rcapareoer am raz6D tlIImampo Lu m1 0 aenu clone mb dmplcs IOn en 6ltimo middotpJII todo CUIllampO abe commiddot prender en las palabru los ~ lOll tma mMA caDPllbull cada de dcsiparlas y por seT las iin UDal ~ inshydeclblea compnmdcr bull IDA Impoitura 0 tma Un CIODOCishymlento JWDCa aptCIamp sus objetM qae 10 mplaquocu aMil te y 1amp mmle tundom como UJlA mlqulDa de Clladarl que tanon por qu4 sus rcsu1tadOl son vcdadcoa Ja sm IO admltc mU fllosofia quo Cl nom1nUsmo CIO ]a rednrci6n cld Il1ltl4o al contnuntl4o del pareddo omtuso 0 a1~ (1tOrIshyseiu) de aensad6D por contiJWc1ad

PueI bien las sentaclones y 1u mp1MS que debedaD emmiddot peiar y term1nar toclo e1 conocimtQlto jamia apueca alDO en un horlzonte de scn~ Y 1amp ampiJni6d6n do Jg petdbIdo )cjos de ser eX rcsultado do una asocLacl6n 10 presupoDI pol el conshytruio en todas las asocLacionea ora IC trate ~ 1a nopsil de una figura presente ora de la evoead6D de aottauu expaierl cbs Nuestro campo perceptivo 0$1amp constituldo pm- ceosasraquo y _buccos entre las casas Las partes de aJao DO at6a vincumiddot

2 HU$SIW LorltdN UntqsudIIrII6ff cap 1 Prolqomcna DU dlW1ILA6ik l Vu POI c)empo KOIBLU Guill PqdwloQ pp 164

31

-_ _-_

I f r -~-- ---shy

Kt una- 1 CODLlgWdad Y 13 semeJanra de los estirnulos no sonladas entre sf par una sImple soel_cI6n exterior Tf-5uUado su solldarldad constatad durante los movlmlentos del objd Primero yo YeO como cosas unos eonJuntos que nunca he Wlc movtdndosc casas eJ sol monlalas 51 Ie quJere extender a1 obi jct9 inm6vil una nocl6n adqulrlda en I expericncia de los ~ jctos m6vUes seri preci$O que 18 montlJl preJet1te en su aspeet erective algI1n canicter que funde su reconocimlcnto como cOSt y Justlfiquc est transfcrencJa Pero entonces este cancter bu tart sin transfcrencia para explicar 1amp segregacl6n del campo NI slquJua Ia unIdad de los objetos ordinarlos que ei nino-puedpound manejar y desplazar se reduce bull Ja COIlStatacl6u de su solidet 51 DOS pusltsemos a ver como rosas los intervales cntre las mit mas el aspecto del mundo cambiarla tan tnslblemcate como d del acertijo en el momento en que descubro al cconejo 0 II cazadeCraquo

No Ie tn1ada de los mismo$ elementos vineuJado$ de modo d1terente ltic las mlsma asoclaclones d1fereotemeDte asodadu del mfsmo texto dotado de otro seatldo de la mlsma materiamp bajo otn fenna sino a decir verdad de otro mundo No em

( ~ ten datos iDdiferentes que empezarlan a formu conjuntametlft una cou porque clertas contlgWdades 0 semejattal de hecho loc

uoclariaa es a1 revb porque perdblmos uo conjuuto com co quo I actltud oallUca puede vcr en 41 aemeJ3nZamp 0 contlgWdades EUo no qulerc doe1r solamente que no 18 peror cepcl6n del todo n1 Ilqulera Ie nos ocurrirla obsuvar 18 so meJama 0 1amp contlil1dad de IUS elementos sino tambMn que DO

formarlaD llteralmente parte del mlsmo mundo y que en modo alguno mstlrlan BJ psl06Jogo que siempre pieusa la CODsdClraquo cia dentro del mundo cuenta la semejanza y la oontlgWdad de los est1mulos en el tl11mero de las condicloD~ objeUvas ~ue determloan 1a constituci6n de un conjunto Los estfmulos mAs cercanos 0 los mas simllares dlec tl 0 los que aunados w el mejor equilibrlo at especUculo tlendCll mediante la perctp d6n a urune en la mlsma configuncl6n Pero este lenguaje a

- engdoso porque coDtrapoue 1~ esttmulos objetivos que perte necen at mundo perciblc10 CI ine1uso al mando squndo que fa consclencia cientffica CODStruye a la consclmcia pcrceptlva que J psicologa ha de deserfblr en tonformh1ad con I cxperiencla dlrecta El pensamlento an6bto del pslc6logo esti slempre en ~ 1igrn de introduclr Duevamente en au descrtpcl6n unu re1aclODQ que peneaecen al mundo objetlvo As ha podldo creerse que b ley de contlgilldad y la ley de semeJanza de Wertheimer lmpo rua1l la contlgD1dad y la lemejallZa obJetlvu de 10 asoclado nlstb como prlnclplos constitutlvos de la perecpcl6n En TeaU dad para la descrlpcl6D pura -y I tcoria de las Pormas middotqulen

4 Wu1lrIDOJr pot e)emplo (eyes de Plodll1k1ad de scmeanza y ley dI 1amp cbuem onlln)

J8

anterlores a la coruthucl6D dd COnjUDto La _buena forma no It realIza porque seria buena en sf en un ddo metaffslco slao qne es bueoa porque se reallza eD Duestra erperlenclL Las sushy

ruestas coDcllcionu de la perecpci6n 5610 devienen anteriOte$ a bull pacepcl6a ruando en lugar de descrlblr el fen6meoo percepshytive como prlmera apcrtura can al objeto suponemos a N atmiddot rededof un contexto eD el que cstm ya iascrlcas todas Iu exshypUcitaeioncs y verl6eaclones que obtendr- Ja pucepd60 analJshytlca justificadas todas las normas de la percepcJ6n efectiva -un Jugar de la v~d un mundo Procediendo asf despojamos amp la percepd6a de su limcl6n eseIldal la de fundar 0 Laaugurar el conodmlento y la vemos bull tn~ de sus resultados 5i DOS Iishymiwnos a los fen6menos la unldad de la cosa en la percepcl6n no se eonstruye por asoclacf6n antes bien condlcl6n de la asoshydad6n precede amp los datos confinnativos que la verlfican y deshytennlnan esta unldad de la cos se precede a Ii mismL 51 ando par UDa playa hada UD bano embarrrancado y Ii IU chJmenca o su arboladura se COIlfunden COD eJ bosque que bordea la duna blbrt un momenta CD que estes 4etalles Ie unlrin vtvuneote con el barco soldJndose a1 mbmo A medlda que me acercaba no pereibf aquellas semejamas 0 proximldadu que acabarian reushynlendo en un dlsdo continuo la superestructura del barco 5610 experlmenl4 que el aspecto del objelo lba a eamblar que algo acechaba en esta tcnsl6n como en las DUbei acecba 1a tormenta De pronto el espceUculo se reorpniza daDdo tisfacd6a a aU Impredsa espera Luego camo justUicacl6a del cambia reo conozco la semeJanza y la contlliUdad de 10 que llamo los cesmiddot timulO$ -0 sea los fen6OlCl1OS mAs detemdndos obtlD1dos a corta dlstancla y de los que yo ctJOlponao d mWldo cwrdadeshyrobull -clC6mo no vi que estO$ elementos le6osos fonnabu cuero pe con el barco Y sin embargo enn de N m1smo color ajusshytaban muy bien a su supcrestructlln bull Perc esw rucma de bien perdbir DO estaban dadas como razones antes de 1 pcrce-pd6o correctamp La unldad del objeto Ie funda en el praentlmlento de WI orcku a1 aoecbo que de pronto dari respueata bull UQOI lnteshyJTOPDtes 1610 latCtltes eo d paluje resudv UD middotproblema que lOJamente estab plaDteado baJo forma de iDqu1ttud OfshypnlD unos dementos que no putenedan basta eotoDcel a1 zn1s me unlveno y que per tal raz6n como dljua proftmdamcnte J(ant DO pod(an uoclarsc AI panellos en d mlsmo terra1O el del o~eo 11nlco 1amp sinopsls poslbWta 1amp contllWdad y 1a aemeshyJanu entre eUos lDA lmpresf6n nUDal puede de por d ampsoshydane a otra

Tampoco Ilene el poder de reavivar otras lmpreslones SJ fo hlC8 seri bull concllcl6D de estar primm comprm4ld2 en 1amp penshypcctJva de la ezperlencla pauda en doOOe e encontnba coexl dendo con aqueUas Impreslones que se tntamp de reavivar Tomeshy

~

bull

mos una serie de slabas emparejadas y que la segundnII I rima cnsordecida de Ja primers (daktak) y otta serie c

10i~

segunda sfiaba se obtenga invirrlcndo la primera (bed-deb) 51 W dos scrles so han apreIldldo de memoria y 51 en una eJOpCri

~ I critlca se do como conslgna unlforme el _buscar una rima Q sordetlda_ so Dotara en seguida que 01 indlviduo debe CSfoIZlnl shymas para encontrar una rima ensordedda de bed que para contrar una sflaba 1leutn Pero 51 la cons1iJJA cooslste en~ blar la vocal de lu flabas propucstu uto trabaJo ri retraso LucSO no SOQ tuenu asoebtivu las en 1a primera expcriencla critica ya que de existir

i haber incidldo cn Ia scgunda La verdad es que unas sOahu frecuentemente asociadaa con rimu 01 individuQ en lupr de verdaderamente rimar se de $U experiencia y pone en march una cintencl6n

~ ducci6n_ de forma que a1 lIepr a la segunda boos en donde la conslgna DO concuerda ya con las Des ~lizada$ en lu cxperiencis de adiestramiento 1a de reproducd6n DO pucde menos quo

~ res Cuando 8C propone a1 indlvtduo cntica que camble la vocal de la aflaba de una labor que nUDCa figur6 en las miento DO puedc empJear c1 recurso de~ condiciones lu cxperiencill3 quedan pIleS nUDca lntuvJece como bull vocablo puetta~ inlcDci6n de reproduccl6n opera en bull___ _ mado en e1 contexte de 1amp experlecc1amp antigua ~o a ella es eficu CD la med1da que el vocablo 10 capta baJo el aspeeto 0 1amp por fin se qulere hacer intervenir la asoc1ac16n pot en )upr de 1amp simple coDtigWdad se veri amp11D que para UDamp imaCD antigua a 1amp que efectlvamentc se parcce bull 1amp ~ cepcl6n preseutc hay que ponerla en forma de InJDUa quo

gt suJ~ capaz de ser portadora de esta aemeJanza 10 mlsmo ampI _Iisto 5 veccs como S40 1amp 6gura 2 un lndivtduo sabri JtCODOo ceria cui tan f4cilmente en la figura 3 en donde se encuentn~) ccamuflada perc sin reconocerla siempre de forma CODJitante en ala figun 3 Por el contrario el lndlviduo que busca en fiaura 3 otta fiaura oculta (lin saber por otta parte cutI) la Q

~) conttari mu a prlaa y con mayor frecuencia que un sujcto pa sivo con una expcriencla 19ual La semejanza no es pues como tampoco 10 es 1a coexistcncia una fuena en tercera persoshy

5 K~ VortHmDkuztll Qbcr di pqehUdrm IV~I und Elttrlflfl lUId iUHr 41t Strwklur 4 Suit

6 cSet to reproduce KolfV lrfndpl 01 GteJt lyehclon p sal 40shy I

v --shy

aa Clue diriglrla una citculaci6n de iIrLlitnes 0 de utados de coDclenclabull La figura 2 no es evocada par la fiaplta 3 0 s610

es $I uno ha visto en la fiauta 3 una cfllura 2 posible 10 que equlvale a decir ltaue la semejanza efcctlva DO nos dIspCnSa cia buscar c6mo se ba convertido en poslble paclas a la orpshynWcl6D presente de 1amp flgura 3 que la 1lgura clodu~ ltlebe mestIr el mlsmo sentldo que 1amp flJuramp iDdudda antes dO ~ 1111 recuerc10 de aqutlla y quo finalmente el pasacSo de bccbo DO 10 importa dentro de la percepci6n presente un mccerdsmo de d6n slDo que kgt cIeopUcp Ia _ COlI _Ie

So puede ~ uf kgt quo _ las f6nnulas babltuala f at popel de los _ Ia pcnepcl6Dgt lDduso fuc 1amp del emplriamo sc babla 4e las aportadanes de 1amp memoria-middot Se replte que ~blr es recordar- Se bace ver quo Gl la leeshytura de un tcxto la npidez de 1amp mirada convierte ca lampewwes las tmpresiones retinl-nAS y que os datos sensiblcs han de commiddot

o PI S

FI 2 plctane pues mcdbuliU una proyecd6n do ~ Up palshyuJe 0 un peri6dico vista rcvU DOl f8j)relCDtariul vtal6n orlampfoarll el palaaJe Y el peri6dlCO visto( DOnIalrrMIDte 00 11mshydo claro mU quo Iraciu bull 10 a6ad1do pot los ~ cA ~ sa de Ia dlspooId6n inhabltual de Iu lmproSloDOo DO puede ya ejcrcerso la iri0uenda de las causu pDqmcu JI l1Do DO preshyIWlta por qu6 unas lmpres1ones dlspuestu do otro mocSo conshyJuteD ileilb1c el pcri6dloo en ~le el polAJe para cotlpletar la percepci6n 101 rccuerdos predsaD que 1amp 8si0P01a de los datos los bop posibles_ Antes da toda iponad6D do la memoria 10 quo H ve CD aque momeDtO debe ~ orpDIzade de forma que me ofrezct un cuadro en do~ JO pueda ~r m1s experlencl$S aoteriores De ute modo el ncuno a SOl reshy

1 GltnT1CHWI1 UdNr dm ElIllMSl tUr ~ - bull W~ ~~wm I BaUNSCHVICO L~ hurrwlnt d 14 ~I pIJ~ p 466

9 BnOSON LjM1u zplrUWll Lpoundflort jnJtIltctucl pot -oJ p 1amp4 10 q por otmPo EunlaquonlJOS (bi-UJ lid qchcl46W pPo Ult

---__---shy

- ---

shyt

cuerdos presupooe aqueUo que supuestamente expUca la en (orma do los datos la lmposlci60 de un 5CJIddo at caes sible En el momenta en que 1 evocac16n de los reeuerdos baoe posible resulta ya superfiua pues 01 tnbaJo que de 10 espera est ya hecho Lo mJsmo dlriamos de cstc _color recuerdo (Gedllchmlsfarbe) que segOn otn)S pslc6I0g0s pOt sustftult a1 color Ptesente de los objetos de modo que sotto los vemos ca travt de los lenin_ de la memotiau cuestl6n radial en aber quI es 10 que Mctualmente desplerta laquocolor del recuerdobull osto es evoeado dice HerlDa cads Veti volvemos a Vet un objeto ya conocldo _0 eremos valve Ye Pcro len nz6n de qu~ 10 creemos l0u6 es 10 que enI percepcl6D actual DOS eDsetla que se trata de un objeto ya 1 nocido dado que par hip6tetls SU propledades se 11lodlfiWllC 51 so qUlere que 01 reconodmiento de la fonna 0 de La tI tud ioIpIJquen Ja del color estamos dentro de un ctrculo la magnitud y la forma aparcotcs $11 modi1can tamblen y conoc1mlento una vez mil no puede resultar del despertar los recuerdos slno que debe precederlo este no va en parte del pasado al presente Y la cproyeccl6D de los no pasa de ser nub prorundo rrector DO pueI~~I u J u01 IL

mentos vetdaderamente Ie1dos con lDO recuerdos que c1ariaD COD aque1Iot huta e1 punto de no dJstfncuirse 711 m1smoa C6mo 1amp evocaclOn de los recuerdos podrl_ Ue cabo aID 1amp tula que otreoe e1 upecto de los da aensJbla y de alar dlrlelda para ~ sitve tal que en tal euo 1amp palabra t1ece ya au estructura 0 ru mi_ antes de tomar Dada del tesoro de la memoria Pa tcmentc e1 adllsb do las ilusJODes 10 que ba acreditado la laquopro yecd6n de los reeuerdos sell10 un ruonamicnto summo es ms 0 mcno e1 stJU1~te Ia pereepcl6n llusoria no puede yarse en los cdatos presentesa porque yo leo cdedu~On allf de el papel trae cdestlUCCl6D1gt La tetra d que bl desplaudo JlUPO $tr como DO puede proeedu de 1amp vlal6n ha de ven1r allUDa parte Se d1ri que de la memoria Dt este modo eD cuadro JVano algunu ombras y Iuces bastan para dr relJevt en un acettljo unu ramu de Lrbol mil-eren un gato alguIw Uncas confusas en las uubes un caballo Pero la exptrl~ia pa sada no puede revelane como causa de 1amp lJuslOn mu que luoshyiO de haberla sufrldo ba ido preclso qUI la experlencla preseamp te tomara prlmeto forma y sentldo pan evocar justameDtt esti recuerdo y no otros poundS pues bajo mI mirada actual que cadi 101 caballo 101 gato I palabl1l mocUfieada 101 relieve Las sombru y luces del cuadro proporclonan el relieve mlmando e1

n HDlDfo Gnntdtlf 4tr Lthn 1011 UchUlM Po 8

42_

- 1 shy_ - --shy -- -I fal6Jn originarlo del relleveu en el Clue 5Orobras Y tuees ushy

eJlOtabU lnvestldaJ de una alIXllftcac16a espaela1 aut6ctoDL Para que yo pueda encontnl un pto eo el acertljo a neccsarlo cque la

IbullUnliad de atanificad6D pto prescrlba ya de alsuna manen

101 elementos del dato quc debe reteDer Y aqueUos Clue debe igshyoorU la act1vtdad coordlDadorabullbullu La Uusl6n nos engafta predmiddotsaDlen hadbdose puar por una percepcl6n autmdca en la Cluete bullla siJnlficacl6n nace ~n 1amp euna de 10 sensible sin que venga de otta parte imlta ala experleDCia prlvilesiaca en 1 quI el send recubre enctamente 10 sensible se artlcula vslblemente

do I

o Ie pro6ere en ~1 iInlta e58 nonna perceptiva no puede tuego -tlacU de un encuetro entre 10 sensible y los recuetdos y ]a pershycepclon rnenos aUn La cproyecclon de los rccuerdoa las vuelve lnCOIJlprenslblesbull a las des Bfectivatnellte st una cosa perdbida I estuViera compuesta de aensadoDeI Y recuerdos tnlcamcnte venshydrla detenninada por el concurso de 10 rccuentos no habrla nada en ella que pudleso llmltar Is tnvul6n de 6atobullbull no solashy 1 mente tendrfa este halo de cmovldo que alempre 1a acompafta _ya 10 dljtmos- sno que serfa iDCaptable sempre buldia y shyat borde de la lhui6n A fortiori I_ uusi6n mmca podrla ofrecer et aspecto trme y deftnltlvo que una cosa acaba tomampOcio pues J at careoer ta percepcl6n de este aspectO y DO nos engaftarla 51 ~-$I admlte finalmecte que los recuerdos DO so procctampt1 de POI I s en las sensaclones y que Ia consdenc1a los CQDtrapone al dato ~te pan 1610 retener aque1Ios que con e1 mSmo 50 a)ustan SCI admlte un texto orlJnarlo que lkft en sf IU teDUdo Y 10 contrapono a1 de los recuerdos este texto ea 1a petcepcl6n En una palabTa os una equ1wCampcl6n creer que con 1amp cpiOJecdr6n 1do los recuerdos lDtrOduzcamos una acdYldad mental en 1amp pershycepcl6n y de esta torma nos situemos a tu antfpodas del emshyplrlsm

Obull La teona DO pasa de ser una consecuencla una correcshy

el6n tardia 10 Ineftcu del empirlsmo admlte SUI ~ comshy Jparte sus difieultades y 10 mlsmo que aquB oculta los feD6m~ DOS en lugat de bacerlos comprenslbles Hl postulado conslste una vez mAs en de4uclr e1 dato a partir de 10 que ~ proshyporclonar Jos 6rganos de los seundos Par ojempl0 en 1 nusl6n I del cornctor se reconstituyen los elementos efectiVIDente visshytos seg6n los movim1entos de 101 ojos I velocidad de lectWamp Y shy101 tlempo noceurio para 1amp itnpresl6n retlnianL Luego desP Janda estos datos te6rlcos de la percepcl6n total se obtienen los I elementos eocadosbullbull tl1ltados a sU va como COSU menu1etmiddot Se construye 1a percepd6n con estades de consclenda del mismO -shymodo que Ie constnlye una can con pledrU Y Ie tmagin una Ishyqufmlca mental que fustone utos rnateriales en un todo cornmiddot pacto Como toda teona emplrista tsta 1)0 describe mts que

-I12 ~ 1401 d S~bJll~nntnlI p 71 U Jb44

I r r~~ A PP1I7 1i1N1l

~bull ~ n~uS que Jamas pueoen ser el equivalente de un co lIoclmientc porque en este acervo de sensaeienes y recuenios no bay nadie que Vea que pueda experlrnentar la concordancl del dole con Ie evocado -y de mode cornlalivo no hay Db gUn obJeta lirnle que niDgim sentlda defienda contra la )ruluJt cl6n de las rccuerdas Hay que rechazar pues un postulade quc toda Ie csCWecc La fiswa entre el date a Ie dado y Ie evocado segUn las ausas abjeUvu es arbitrarla Velviendo a 105 faraquo mlDOS Ie encuentra como estrato fundamental un conjWlto )I Jrvido de un ampcntide 1rreductlble no de sensaclcnes Iacunares entre las que se lncrustarlan UIlOS recuenios sino 1amp ftslonom1a la estructura del paisaJe 0 de 1amp palabra espontineamente COl)

forme con las Inteneiones del memento at 19ual que con las G pcrienclu anterlores EDtcnces se descubre el verdadero probJe ma de la memeria en J3 percepcl6n conae con eI problema genenl de la coDSClenda peroeptiva Se trata de comprendct c6ma con eI tiempo la consciencia puede por so propla vida 1 sin desembocar en un Inconsclente mftica de los materla1es cQm piementarios alterar la estructura de sus paisaJes c6mo en cada IDstante su experIenda antigua esu prcsente ante eUa baja II forma de un horlzonte que ella puede reabrlrbullbulli 10 toma par tema de conocim1enta en un acto de rememoraci6n pero qUII tambUn puede deJarle at marsenbullbull y que asf e1 horizoDte IIgt mediatamcnte preporciona a Ie perdbido una atm6sfera y UlIl lpUicacl6n presentes Un campo constaDtemente a dlsposicl611 do 1amp coruciencia y que por esc mismo envueive y encubre todaI lUI percepdanes unn atm6sfera un hot1zonte a at UDO preflmuiios CJDontajes dados que Ie asignan una sltuae16n temporal tal ea I presen$ del puado quo posIbUlta los actos dlstiDtos do petcepc16n y rememond6n PercIblr DO eS ezperlmcntar tDII muldtud de Lmpresones quo conllevarlan ODDS recuenlos cap ces de completar1as es vcr c6mo surge de una CODItclael6n de datos un sentido inmanente sin lt1 cuaI no es posfble haccr 11mgt cacl6n nInItma de los recuerdos Jtecordar DO es poner de ~

baJo 1amp mlnda de 1amp consdenda un cuadro del puado subsilshytent en e es penetrar en el horitontc del pasado y desarro11ar progresivamente sus perspectivas encapsuladas basta que lu 0 periencio que aqutl resume sean cua1 vividas Duevamente en III situaci6n temporal Percibir DO es recordar

Las rclacianes 6gura y tanda alampo- y enada cosa J no-cosa el harizonte del pasado serlan pues estructutu 6e oonsdencla Irreductibles a 1as cuaUdades que en ellas aparecen EI -empirismo siempre guardani el recune middotconsistente en tratar a et(e 4 priori cemo resultado de una quimka mental Admltiri que toda cosa se ofrece sobec un fondo que no es una cosa el presente entre dos horizontes de ausencia pasado y futuro Pero

~ cootinuari estas significacianes soo derivadas La figura Y eI fendJ 1a cosa y su lnmediacI6n el presente y lt1 pas

~ ~

-

Clo lt toCIos esto ttrm1nos resumen la experienda de una penmiddot pectiva espacial y temporal Que se Nduce finulmente al desvaneshyclmienta del eccuerdo 0 at de las impresiones marainales Pero $1 una vez formadas en I perccpclon de hecha lu estructuru tieshyDen ms sentido del que puede ofrecer la cua11dad DO debo oonmiddot formanno con este testimonio de la oonscimcla y recoDI1rUid aquellaa estructuras tedricamente con d audllo de las impresio DIll cuyas rdacionea expresan En este plaDo empIrismo no es refutable porquo leChaza el testimOD1e do Ja nftezi6n Y enmiddot aendnt asoc1ando 1JJlU impresiones cneriorea lu aUlCttlnI que IlO$Otros tcDemoI conadencta de comprmdcr peM del todo a laJ pana DO hay nInIOD fen6meno quo pucda c1tane como prucha crucial en contra del mlm1o De maDera pnenl DO puede refutarM a base de descrlbir W1O$ fm6mOl un penshysam1eDto que M lpen bull s1 mbmo Y so ins1aJa CD lu cosas Los ttomoa del fiaico Jiempre pareccriD mil rea1ea que la figu fa hist6riea y cuamplltativa de este mundo loa procesoa ffJlcoqufmiddot mlcos mts rcalea que lu formas orpnicu 101 tomoa pISqulcos del empirismo mts reales que lot fen6menos perdbidaI 101 tQmOl intelectuales a 1u Ukadona de 1amp Eelmiddot de Vlena mts realeJ Quo la coDJdencla mientral Ie quad CODJtruir la fiIuramp de ute mundo 1amp vida 1amp percepcl6n apampitu en va de RCODOCCT como fueDte pr6xiDla e blstancia lUdma de nuer tros ronocEmlentol al rcspecto 1amp upcrifncl4 que do allos tencshymoa Btta ccmvtni6n de 1amp miRda que tnviCIIUI JU relaclones del claroacuro -be lJevarla a cabo cada wo 7 hwtF 1amp abunshydanda de fm6meAos que COJIYInl6a baCII compnnaiblea la JustUlcarin 510 cmbarao estes teD6menoa enalaarrcslblca antes do ella Y dada 1a dacrlpd6n que de 101 mlsmot ac hace cl emshyplriamo aIempte podri abJetar que DO coml1ute BD oale tenddo 1amp redex16a eJ W1 alJtemamp do peapmJentoa tan cerrado como 1amp leew con 1amp cUfcreDCla de quo aqu81a so comprcnde a t1 mlsma Ycomprmde al loco micntru quo e1 loco DO oomshypreode a ampquaIamp Abora bienbullbulli el campo fmolDCDll a realmcnlC UD mUDdo nuevo e1 peasmlenw natural nUDCa 10 tanora par completo ~t6 presente ute el mismo como hodJoate 1a ~sshyma doctrlDa emplrista es UD ensaye de ann de ]a (OD~ ciL A druIa de param1d es tltil indicar todo cuaDlo las COJ1I

trucciOnes emllirlstas hacen incomprensible 7 tocIoI loI fcD6Iwgt nos orlginales que camufW1 poundsas nOS ocultaa pdmem e1 ~ de cultural deg el mundo humano en e1 que DO otm-nw tzana curre cas tada DUestra vida Pan la maJOrla de DQM)tros 1a naturaleza no es mU que un ser vago Y JoJaDO contendcmado por las c1udades las calles las casas y aobn todo 1amp praeoc1a de ettos hOmbres Ahera bien para d ~1riImo objoCol ccuJ turalesa y los rostras debcn su fLJIonomJa III poder xaqtco n unas transferenclu y a unamp$ proyecciODCS de recuerdoI d mundo humane s6lo Heile sentldo por acddcnto Nada hay CD e1 aspecto

S

~ bull ~v ~

i

Ishy

r shy sensible de 1D paisaje de un obJelo 0 de un cuerpo que

-

10 destine a tener un a1re calegrea 0 ctriste_ laquovivUKho 0 gada- e1egarL1CJ1 0 grosero AI defio1r una va m6s 10 que r

clblmos por las propiedades fislcas y Qu1mI~ de los eStimulCII( que pucdcn afectar bull nuestro paratos aensorlales el emplrit mo excluye de 1a percepd6n aquella ira 0 que dolor que sb embargo yo puedo leer en 1m rostra aquella religion cuya tsQ

da no dejo de captar en 1a vacllad6n 0 1amp retieeDCia aquella cllt dad eu) esuuctura DO obstante conozco en 1amp ctltud de SID habltantes 0 ceo 01 qtUo de un lOonumento No puccio baba till upfrltu obcliva la Y1da mental se ntira en lDU consdtDdas alsJadas Y eDtregBdu bull 1amp sola lntrospocd6u CD lupr do bull pleprlo como aparelltemente hace en e1 espacio humane pueno par quello COIl qutenes di5cuto 0 con qulenu vivo el lupr de ml trabjo 0 e1 de ml fdJcidac1 La alearia y 1amp __ teu la viVllclciad y el embotamlento SOD datos de 1a introspeoIclon y sf COD tllu revestimOl Jos palsaJes 0 los dcmU hombres es por haber constatado en DOSOtros mismos 1a coLad clenda tit estu PerocpdOtlel lnterlores con UIlOS aJpos ctterlOlel aJOCII doa COD las m1DY por los azaru de nuutra orsanlzacl6D La ~cpd6n sf empobreeida CIODVierte en wampa pun open d6D de conoclmlcoto una gnbacl6n plOlfUlva do UDU cuaJi dades y de IU desarrollo mu habitual y cl sujeto perceptor It cncuentn frete al mWldo como el ubO freato bull sua ezperleDshydas SI per el coDtratiO admlt1mos que todaI estaI ltrprOJCllgt donesbullbull todal cstu auoc1adooes todu cUampDJtCfeDCtasa se ftmdan en alau car6der JntrlDsecodcl objeto 1 cmUDdo 1bDO deja de ser una metlfon para 101ft bullbullr 10 que a declO es eJ medio y como la pCllri4 de Duestros penStmlenlOl Bl mjeto perceptor dej de scr un sujeto peDllDte laquoac6smico J 1amp acci6D el sentlmJento la volUDtad aiguen por aplorar QXDO unu maoeru orlg1rlalcs de planteaI un objeto porque cun jclo tc revela atractlvo 0 repeleute antes de RVelatse DeJfO 0 uul ctrcular 0 cuadradobullbullu Pcro el empirlsmo DO deforma 6nIshy

camente 1amp cxperiencla al haoer del mundo cultwampl una 1lusi6D cuando ea el UmenM de nucstra cxislCllC1a Bl D1UQdo nattllll esbullbull su vez deafigurado y por lu mI razcmes Lo que ramp

prochlJk)l al cmpirlsmo no eamp d quo 10 haya tomado omo prlo mer tema de aOlUld pues eamp mu) cierto que todo objcto QlItQo n1 remitc a un fODdo de naturaleza ac1lre d que Ie DWlifiesta J que por 10 demU puedo IU confuso Y lcJIDO Nuestra percepshyd6n presento bajo d cuadra 1amp presenda pr6xima de 1amp tela del- cemento que ae demce baJo el monumento ]a dcl actor que se fatiaa bajo el perIOnaje Pcro -Ja naturalera de que habla d emplrUmo u una swna do esUmulos y cualldadet De una raquo turaleu tal ~ absurdo pretender que sea slquicra en lnteod6cl

14 KoPPu I1t OrtlWtft 0 tA M irttl p J2l)

46

1-1 Ie1 objeto primuo de nuestra percepci6D CiS muy posterior a la

tzperlencia de los objetos culturales 0 meJor es uno de cUos bull TCDdremos pucs que redescubrir d mundo natural y su modo de wsteoela que 00 se coofuode con el del objcto cieotLlico El Ique d foodo cootlnde debajo ]a Jitura se vta debaJo La figura -- pae a Que ista 10 rccubra este fen6meno que envuelye todo cl problema de la presencia 4e1 objeto umbl~ 10 eamWLa La fileshy -sofia emplrlsta --ltlue tnta uta parte del fondo como si fue[1l invisible- en virtud de una dcfinicl6n tislo16Jica de la visi6n y la - reduce a 1amp coDdlci6n de simple OJldad scosible por suponcr que vieDe dada por una tmaaen esc CiS per una sensaci60 debimiddot Utada De IIl8DeIamp m6s general los objetos realcs que no forman 1 parte de nuestro campo visual dnieamcnte puedcn estar presenmiddot tea ante nosotros por medio de imAaenes y par C$O no IOn mAs que cposibilidadcs permaneotes de aensaclooe Si abandonamiddot iJDOS cl postulado emplrista de ]a prlorldad de los conteDidos esshy tamos en llbertad para reconocer el modo de exlstencia sinsular del objeto que est detris nuutro No es que cl ni1io h1st~rico que 10 welve cpara ver ai cl mundo esan detris suyo_lI cste 1falto de Imtaen~ 10 quo ocurre cs llue el mundo perelbldo pershydl6 para ~l la estructura orlJlnal que haec que los ~tos oeulmiddot

~

ton sean pan d hombre normal tan clertos como los upectos vlslbles Sf una va mb el emplrista pucde slempre CODItrulr I equlvalentu aproxlmldos de todas eampaS estructwN a bas ~

de 1r aarepndo tomos ps1quJcos Perc cl myenterio del mundo perctbldo expueato en los capitulo iJu1eotes nos 10 revelari cada va mU como una espcc1e de cecuua mental 1 como cl I sistema menos eapaz de sotar la experiencia revelada mierattu bull que 1amp rct1cxi6n coxoprende su yerdad subordlnada situAndola 8

tu debldo lugar J I-I Ibull

U SattLD 1401 du Sdbsurlurlnrrns p a

Ibull

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-III La _atenci6n_ y 01 -)ulclo-

HUla abolll hemos dlrlildo I diseusl6D de los pnlJulclos ca slcos contra 01 empirlsmo A dee1r vudad DO era 11D1camCD1t al empirismo que apunUbamos Impona haccr vcr abora qm su mUtesl iutelectualista Ie 1t11a en el m1smo terrmo quo 4 Uno y otro toman por objeto de enlsl e1 mundo obJetivo qut DO cs primero nI sejdn e1 tiempo n1 seaUD su senddo uno 1 otto son lncapaces de eJtprcsar 1a maDUI partlcular como CODJo tituye su obJelo Ja conscleocia puccptiva Les dos inanticDca SUI distancias respecto de la pucepci6Jl en luaU de adherlnc bull ]a misma

Una manera de cvidenc1arlo serb cstudiando 1amp hlstorla del cooccpto de atend6n ate sc deduce para e1 empirbmo de 11 bJp6tesis de cooataDcla e50 es como cxplicamos )I de 1a plioshyrtdad del mundo obJethO Incluso s1 10 quo percib1mos DO rapoDde a lu proplcdadeo obJeuvu del cetimulo la hip6te$i1 de 1amp constaDda obUp bull admlt1r que las cDudone DOI1Damp1eIt ya ahf Prec1u JNeI quo tean Dcgtperdbldu 1 llamari ateDd6n bull 1amp tund6D que lu revcla como UumDa ID proyeo tor loll obJctos ya precx1stcnta en 1amp ombrL PJmiddotacto de efmdle DO era puea Dada 1 10 que predsamento hace IWIIr cepciooa 0 lu ldeu capaca de RIpODcIet bull 101 iDterropDMl que me plaDtcaba es un mlaero naturaJ --como doda mU 0 meooa Malebranche Dado que cl buncrkm 0 d tw nol DO CI causa dldcutc de las Ideas que paM de mampD1Aesto cs cI mbmo en todot 101 acto de ateod6D como 1a lUI ckI proshy)eCtor es 1amp mlsma cualquicra que sea c1 palsaje UumndD La ateDcl6D es lucio un poder ICDUampl 0 lDconddoamiddotdo m cuanIO cada momento pucde dlrlampino 1ndJfenntemcDte _ todos 101 CQDo

tenldos de la coasdcncta EatUil en todu partes DO IoIraria atar inJuU444 en DlJliuna Para vlDcularla a 1amp vida de 1amp con dead habria quo mostrv cOmo Wlamp percepd6n desplena 1amp ateDshyd6a ylucao c6mo la atcDd6a la c1uanoUa ~~uece sbrfa que dcscdblr una conaf6n lDteroa y e1 emp 16k) dbporaI do COOexlODel utemas 1610 puede yuxtapoaer ~cstados de coraquo deQca El mjeto empirlsta desdo el instante en quo SCI 10 per m1~ una lnJcladva -y ista es 1a raz6n de ser de una teorla d8 1a atencl6~ solamente puedc reablr una libutad absoluta Bl lDtelectuaUsmo parte por c1 contrarlo de 1amp feeundldad do 11 atend6n como yo tengo consclencia do obtener por medlo cSt ella 1amp verdad del objeto la atencl6n DO baco succder de mashy

41 bull

nera fortuita un cuadro a otro BI DUevo aspecto del objeto so subordlna s el anUIUQ expresando todu lu que ate quaia doshydr La cera os desde c1 principia un frqmeato 40 cxtensl6n

Dtbl Ymutable 10 quo ocurngt ImP~it de forma e1ara 0 confllsa cleJdn que ml ateDcl6A M bull a mtamps o menos Jas cosu que attn en ella y de quo eta puesshyta_1 Porque cxperlmctlto on Ja teDc16a aDa dd objeto os nelaquosario que cl objelo perdbldo eoclerre ya la cs1ruc twa 1atdIalblo que aq~ llbcra Sl la coDSdcDda eDCUaltra c1 dreu10 aeomtrico CD 1amp 6a1onom1a c1rcu1ar do Ull plato bull por btberJa puelto ya CD a Para tomar poicsl6n del IIbIr atalto Ie basta volver OIl st CD cl ICIIlUdo CD que Ie dke que welve en sf un hombre cleavaileddo De modo ndpioco 1amp percepd6o no atcDtI 0 deUrante es un 1OpOr un wmlpMl6o S6Io piede desshycr1bino con nepcloncs au obJcto carece de cooa1IteDda )os dnlshy001 obJetol do que puede ~b1arse son 101 do 1amp coalCieDd desshypierta Sf radlca en nosotrol un prlDc1plo CODIWUO de cUatracshyc16a Y vUtJlO quo middot es DUUtro cuerpo Mu nueatro cuapo DO tIenc el poISet de bacemos WI aqudlo que DO eaw I6Jo puedc bacemoa cncr que 10 vtmQampEn el borizozlte ia hma DO Dl are ft mAs crude que en c1 at at la mlramoI ateDmepe par ejemplo a travU de un tubo do middotcart6n 0 do aDa IeDto wrezDOA

que IU dlUIetro aparente Ie maIlt1eDe CODataIlIampoI La pwcepd6nd1atrolda DO _Ilae- DIOd mU _ Ia - _ dlfennte a la mlm Am ta BIOIof1a DO dae par ~ tcmW CIL cuenta el presdllo de laoapadcDda middotLa eaar para y_lt10101 _____-01shyvudadero aID mac1a de 1UlIdo adD a 1amp dJapodcMa de cada lIDO No 1CD1aDOt pol qu6 nnur el acto de ateDd6a como paso 40 COrIlhaaI6a a darldal1 porque 1amp coafualda DO bull DAda La CXlatdeacLa DO middot emplera a ampell nib que ~ ua obshyjctobull bull lncluso los bntasml do unpound cexpericDcla ~ 6akashymaa IOn posJbles tomndolos en prtltamo apaimda exmiddot tlmI

No har pua una vida prlvada de la contcknd I a 1a colllCicnda JlO e opone miI absttcu10 que e1 caoa qoe DO CI nada Perc en una consclcncla que toclo 10 consdnve 0 mejor que posee etemamcnte 1amp estructura lIIo t clilJb1o de todot sua abshyJctos 10 mismo que en la CODIclctlcla cmptrlsca quo uda consshyUllo Ia _60 JIiua Ilcndo un poder _ _ pogt

quo DO Ileac DAda que haoer La cotisdczda fgtfmto v1ccwada a 10 abJctas de que 10 distrae como bull aquoUoI par que so lDtcresa y el cxccdcnte de clarldad del acto de Mnd60 no inaulUI IJiDCwla nueva rdad(tn Vue1~ bull sc puao UDa 1w que DO Ie div~ con lot obJctOll que ilumlna 1 lIDamp mM

1 II M~ AT IX Po 1$ 1 AuDI Spt 4U -IV p 343

~

1 _shy----shyrmiddot shyse sUSUtuyen con aetos dos de atend6n Ios modos y las dJnci clones especlficu de la lntenel6ul1 Bl aeto de ateDd6u ell en flD IncoDdldonado puesto que dene indlfereDtcmeate todos los obshy

I Jetos bullbullu dlsposfcl6n como 10 era el Bemert de tOi emplrlttu porque todos los objetos elID para Q trasceDdeDtes tc6mo po

~ drla un obJeto actuaf entre todos exdtar un acto do ateDCl6D dado que 1a conscfencla los potee bull todos 10 que Ie faltaba at empIo rlsmo era la coDexi6n lntema del obJeto Zacto que ate poDC CII matcha Lo quo 10 fa1ta a1 IDtdccfttJ1 es II contIDgendt de lq oculones del pensar an el primer cud I CODSdencia a demslado pobre y CD el tqUlIdlt1 demsI-do rIcapart que fen6shymeno aIguno pueda sollcltarla Bl emplrismo1lO WI que teuemos neeesldad de saber aqueUo que buscamOl paes de otto modo DO 10 buscarlamos y e1lnteIOctuallsmo DO ve que tenema neeesidado de Ignorar 10 que buscamOI pues de otto modo una ft2 mAs tampoco 10 buscarfamos Ambos concuerdm en quo D1 el UDO m el otto capta Ja consclencla In acto de aprendu DO toman CDr cueata ala fauoraDcla dreunacrtta csta lDteDcl6n 611 cftCfa- pero ya determined que 1a ateDd6D Tanto Il 1amp ateDd6a obdeoe 10 que busca IIClu UIl irdlqro RDOYado como Ii o poeoo d antemaDO ell amboa cuot pua por alto Ia coastshyo tucl6n del obJeto Tanto i ea uoa IUIDa de cuallddn 0 unJb tema de reladODel por e1 hecbo de aer DeOlIaJIo que e1 ~ Jeto _ puro Ie lmpenooal DO _ o paz UI1 momentode mi vida 1 de ml ber tal como emerp ala eondcada La consclencla perceptlva CODfunde con las farshymu cactu de la conscleDcJa cientf6ea 10 mdetumlnado no m tri en II definld6n del csplritu Pese a lu fntmclouCi del intoshyr I) leetualbmo ambu doctrlnu tlenen pues en com= esta Idea de que 11 ateocl6n no crea 11lcSa como sea que tanto 1m mundo deshy tmprulODCS eo sf como un tmIverso de pensamlento determJnaD te IUItraeIl pol 1JuIl a 11 aocl6n del esplrltu

Contra esta concepcl6D 4e un aujcto odoso el anlbb de II ateDcl6a en los pslc6lolO ac1quiere el nlor de una toma de cons

cleDda 1amp cridca de Ia ch1p6tesis de constaDclI ae profuD ~ en UDI eritica del creer d0gm4tico-en e1 cmuado bullbull tomado como iealIdad en sf en e1 empirlsmo y como ~o Jnmanente dd conodmicnta en e1 intelectUalkmo La atenct6n supone en prlDdpio una transfonnad6D del campo mental UI1amp mien mashyne para Ia conscenda d estar prcsente IIllte JUS objetos Poopmos el acto de atend6u par e1 que yo predJo II ubfcacl6n de dato punta de mJ cuerpo quamp alguIen esU tocando HI anishyllsfs~ de dertu perturbadones do orlgen central que imposibishylItanla locaUzacl6n revela la operacl60 proftmda de la corushyclexrcla Head hablaba sumarlamente de un edebWtamleoto local -1 CAssnn P1TJ1oJOMJt Iv tymboUrdrnl Form t m PMflotMloshyrtt dO Erwutlnlr p 200

so

bull n- rfi t=

~

bull

de ]a atenci6~bull En realldad DO se trata nl de la destrucci6n de WlO 0 varlos cslgnos locales_ ni del fallo de un poder secunmiddot dado de aprehensl6n La coDdlcf6n prlmera de Ia penurbacf6n es UDamp disrepcf6n del campo semorla1 que cesa de mantcnn-e fijo mlentru ellUjeto perdbe Ie mueve Ilpdeado los mov1mlenshytas de exploracl6n 10 reduce cuando Ie Ie lDtcrrcpt UDa ubimiddot bullcaci6n taa este feD6mCDO CODtradktorlO revela an espacIo p~ obJetbo en e1 que 10 da Ia extenst6~ puesto que e1 mJtto no ccntunde los varlos puntas del cuerpo sJDiuldDeammte tocad~ pero no se da poslci6n UDivoca porque de una percepd6n a otta bull DO mbsiste ningUn cuadro espacia fijo La primera operacl6n de la atencl6n es pucs la de creane un C4mpo perceptivo a menshytal que uno pueda domiDar_ (Uebcr~) en cl que unas movimlentos del 6tpno aplorador las evoIudonea del pensa~ bull mJento sean posibJes siD que la consdencia pienta wcesivamenshyte IUS adquisiciones y Ie plerda a sf misma en 1u traDSfonnashyclones par ella pr09OC8du La poslcl6l1 preclsa del puDlO tocado

bullser6 la lDvarlante de los sent1mientos divenos que del mlsmo tenao seg6n ]a orlentacl6n de mis mlembros y m1 cucrpo d acto de atencl6n puede AJar y obJetlvar esla lnvulante porque Ie ha ~

sltuado a dlItaDcla respectO do los camblos de ]a aparlencla La ateDd6D en cuanto actlvtdad ampenual Y forinal pues DO exl$tes yen

BD cada cuo bay ciertamp l1bertad que adqulrlr derto apaclo menshy ~ que tomar en cuentA ~ por poDeI de m~ d obshy -Jeto de ]a atend6n So Iftta aquf Uteralmimte de aDa creacl6n yen

Por eJemplo IfI be haeo mucho tlempo quo dunnte los nuevo primeros moses de IU vIda el nlfkgt DO d1stlncue 10 toloftado y 10 acromttico mU que de forma amplobampl 1 1u reakmes coshy -loreadas so articulan en tiDtes ctlldosbull dDtes cfdop finalmiddot y mente so llega al detaIle de los coloreamp Pero los pslciSloaos adshyttLItian que s610 la tgnonocla 0 la confust6n de loa DOmbres imshyplde al nl1Io el dlstiDcu1r los colores m nlfkgt ~ de vcr Tade all1 dODde to MY 10 que se neoesItiba era ~ atencl6n y aprehender sus proPios ten6menos La raz6D ad en que los psic610p DO bablah conseaufdo represen- an muDdo en e1 que los colorell fuesen lndetermlDados un color que no fuese una cualidad preclsa 1a aiUca de cstoS preJulclos permfte por el contrario vcr e1 mtmdo de los co1orel como uua formad6n aegunda basada en UDA serle de dlstinckmel cft-6micau I de los tintes C1Uldos 7 frios_ la de 10 ccoloreado y 10 enO coloreada bull No podemO$ comparat estos fen6menos que sustitushyyen en e1 nifto al color COD ninguna cwilidad detcrmlnada como tampoco los colores cextrafios~ del enfermo pueden identlficarse

1 ~ Utbu dU Y-lnd~ dtr S-ldmutpn Itl14 d EtIlnt-Au 0 1nIpaAnw~ pp 36l lU

B llUBRI m NIdtaUtnq 4tr AumtrkMmtkdr 6 a por of=pIo PInDJ Zw poundfI-I1II6 4tr PIIT~ pishy

Jiau Int_3

l

con ainguno de los colores del espectror La primera cle los colore$ propiaroente dkbos es pues un tructura de 1a consciencia el estahlecimieoto de UDa DUeva mensi6n de 1a expcriencia cl dcsplicgue de UJl a priori Pucs blCl C$ bull partir del modelo de C$tos actos originarios que debe cebint la atencJ6n puesto Que tLnI atcnci6n IiCaunda que $I

llmltase a recordar un ber ya adquJrido nos amp J adquisici6n Prestar atcncJ6n no cs 11nicamcnte unos datos preexiamptCDtes cs reallzar eo los mllmos artIculaci6n a base de tomarlos por iurlU EltGti datol cu preformados mU que como horilonu COOItituycn CD dad nuevas cellon del mundo total Ea PrecUamCDtc la lura oriJinal qUe aportan aquello que pone de mlOj6eato Ia tldad del objeto antes y clespub del acto de atcncioo Una Vel adquirldo d color cualIdad y solamentc ~ bull ~ los datos aoteriores aparecen como preparae10ncs de la cua1idad Una vez 1 idea de ccuacl6n adquirida las lualdades ariunelicas apare cen como variedades de 1a mlsma eeuad6l Es predsamente Uraquo tommilo los datos que c1 acto de atencl6n Ie viDcula bull los acu aoteriores y 1a unldad de 1a coDsclcncia Ie coustruye ampSf PRraquo arcsivameote mediante una $1oteW do trans1ci6a_ Bl mi1qro de Ia consclencia estriba CD poner de menl6cuO medieotc II atcnd6o unOI fe06mcnos que restablCCIeD la UD1dad del objcto CD IDa n~ dlmenIOn en el momento ea que loa mbmoa ~ o6mcDos 1amp rompcn Ali 1a ateDdon DO 01 III UDa uod d6n ck lmqeoes III un retolDO hacla sf de un penUmlCDto que ya es maestro de sus obJecos iDo la COniUtucl6n actin de un objcco nuevo que explicita y tematlza 10 que huta entoDeOl co11mente Ie ofrecfa a titulo de hOrUonce lndcterm1n1do Ai mlImo tiempo que pone en manhamp 1amp atencl6n e1 objcto es a cada WWlte captado Y pucsto de nuevo baJo sa dependeDcia Nada mAl SUJo elta e1 _aoontedmlento coanoscete que 10 tranJf~ aracW al aentldo todavia ambtauo quo para que ate 10 determine t1 Ie ofrece basta e1 punto de ser ~ su _motlvelI DO SU causa p~ al menos e1 acto de ateocl6n so CDCUCIltra arraipdo en IA WIa de 1a consciencla 1 so comprende que salp de iu libenad de lo~ para dane un obJeto actual Este paso de 10 lndetczshyzPlDado 10 determnado esta prosecuci6D a cada inltante de u propia historia en 1a unldad de un seotido nuevo e e1 mIJ mtampJmo pensam1eDto _La obra del esplritu IOlamente ex1ate ea acto II E1 rauJtado del acto de ateocl60 no es~ en su comltb zo $1 Ja luna no me pareu mis grande en e1 horhoote que en

1-- O IIlpr p ll I XOIHLU VW IUlbtmnku Empllndunpn bull p 052shy9 XorPu 1pkm pp 561 u 10 Eo STmr Bdlrllt uu IJIrllosophlschtlf BllrQNiulII d lsycil ol0llt 11M

d OtUtMJu~Int pp H u 11 VurY IlIlroductl d I poltqlll P 40

52 bull

el unit cuando la mira a trav~ de una Iente 0 de un canuto de ~n no puede collClulrse U que tambitD CD vbi6u libre sea I apariencla Invariable 21 cmplrlsmo ~ esc porque DO sc oeupa de 10 que uno ve sino de 10 quo deberla vet de acuerdo

con 1 1magen re11nlana E1 lnte1ectu bull lIsmo 10 cree JIOlQuc descrimiddot be 1a percepcl60 de becho de acucrdo con )01 datos de la pershyCepcl6n _anal1tica bull atenta en la quo en tecto la luDa vuclve a tamar IU vu44dfQ dUmetro aparente El muuco cactoeotoshynmente detemdlIdo os bull 10 pdmero que pIa DO ya sin ducil como la CampUIa de DUeItraC paeepclcaew lIDo como IU t1n InmaMDte 51 el muado tlCDe quo IG podble II DCICII8rlo que et4 lmpUcado CD e1 primer bosquejo de ccmtdcnda como tan netamellte middot1o dlcc la deducd6n traeoDclentaJmiddot lor ru6n 1amp bID DO tieDe par qu6 apueccr In craDde 40 10 qta os en d horizo La ~ _ oIgtllp _ 01 caatrarIo bull volver a rituar e1 m cueto III IU ama de caatclaxll bull prqunWllOl c6mo podble la idea mlaDa del JDIIDdo 0 Ia verdad exacta a butcar IU suqlr pdmcro III Ja krda eaando mrQ Db bullbull oea6n Ja acttud turoI Iu _ cIeI cammiddot po act6an UDal 10m otru y motMDt ala eaomw JuDa e1 horlzonte uta JQamplDltud m modlda que DO oIMIUc una maanltud Hampy que poDU Ja conldftda prllm de at tida lrrefieJa on 1 cous Y doIpertIrla a III propIa JdItGda que C$o tampIgta _do he ahl d -dadezopopel do Ja _ 81006shyflea y an c como Ie lIe a tma teorla derta bull Ia atad6n

Et lDte1cctuIl1smo so proponta dertDMIIte dIecDbdr par m~ dlo de la reflCJd6D 1 ettructura do 1amp oep=Mn 1upr de apUcarla par e1 Jueao comblnado de 1u fuInu uodachu 1 de 1amp atencl6n pero au visl6ll do la percepclIm DO II dInCtL La venmo mejor ez1m1naso_ e pape1 que m IU dudmiddot 4ctemshypella Ja DOd6n d ufdo EI _ 11gt___pel

como qlUllo qu flllt4 4 t4 ~I ItiIctIr Ifa JUCpcldtt Ya no ampe supon8 Ja aenpci6n como eJcmento nil de la eonsdencla Pero cumcSo 10 qu1ere cIeIhwr Ia tudmamp de 1amp peroepci6D to hace pasando una WI as tobre middot ~dO de las adone- m an4Uds AgmfzwSo pOr DOd6n emplrlsta aun cuando no se admlta mM que como Ifmka 41 ta CODScleDda Y drva toJeamento para menlfeebr _ POdlaquo de vlDcu1acl6n del eua1 ella tepleJCDta u4aJD8)I que 10 COOtnmiddot rio E1 IlItelcdaUano me de 1a ifflltom del aapIdsmo 1 cl jutdo tlene trecucntemente como fuDd6cl aDUlar Ia dIspenI6o posible de lu sensadonea14 El an 1I_ retIalvo sa CItIblece ne

ll Como uco AUIM S1llmu du Bta- Nu Po 3DU Bo 1u pqinampI JIsWarta so IUi mejor por 4D6 II SoIaamp baItIazu

cs par 4edrlo mmo Huuert 1M OlotOlla emmiddotM ar a fIn Dr M4n0mmolo~ lhlltWpM alUUril 4IT 1IIIII1f Irlshytlk pp II

1 eLa Nacunkza de Humt kGSa aeceddad do VAl fU6CI bodaDamp ()

l3

bull bull

Yando hlSta sus consecuenclas las teals realists y emplrista 1 demostrando fU antftcsls per el absutdo PCIO en cst reduod6D at a1nurdo no Ie toma neeeurlamente contaeto con las open clones efeetlvu de I conscleneil Queda I J)OSIbllldad de que la teorla de 1a percepcl6n II arranca Idea1mentc de una InfUI d6a dep dcsemboquo por compeDSacl6n eo Wl coDCepto vacfo hueoo bull que eI Jwdo contrapartldll de I sensacl6n pun vuel bull redudrse bull una NocI6n aenenJ de vincuIac6n lndlfercnte amp aul objctol 0 que 1DcJuso welva a COOftrtlne en wu fucru pslquka que podda avrerlJuarse poi sus efectos pound1 ~lcbre anshy11ds del pedazo de cera de cualldades como 01 olor el color el sabor Alta bull I poslbilldad de una 1nBDidad de fwmas y poshyIlcfooa poslbWdad que Ie encuentra nW aIl6 del objcto per elbldo no ddne iDo I cen del fislco Para la penepd6n Yl DO hay cera cuando todas lu propIedades teDSfblesmiddot han desashyparcddo y CI 1a denda 10 que tupOne una mated que Ie conshyserva La cera _percfbldla con au orlaSna1 manen de edUr sa permaaencta que DO a 6n I IdeDtldac1 exacta de la timet sa -uoote inteliorlI de varlacI60 posfble IeJWl 1a forma 1 It maan1tud IU color mate que ammda la bllDcfura IU blandurt que aDUDCIa UD nddo lOfdo tuaDdo la 101peo II estrudura per ceptift del obJeto todo esto amp0 plerdc de vista porquo Ie prec Ian UbU determlDacloDeS de orden predlcadvo para vincuIar Ul1U CUUdadea totalmellto objetlvas y etmIdu middotsobrc d mltmu 1m

hombres que wo desde una ventana lot oculta eJ sombreroi d -brito 1 au lmqren DO puede dIbuJarse ell m retina Asf ptles 10 DO lot wo estImo que estin abO En euanto at ddne la ~ ai4n a 10 emplrUta como posesl6n de una cuaUdad incrlta eni el cuerpo par el estfmulO17 Ja mts pequeaa ilusi6n -per cum

1 d Hombre do Hobbes ~ _dAd de una ru60 pddica bDtIana bull ua J ow teolan quo 1cetCanC bull 1amp operlencia natu~ efcctln)SCRIIlD Dw PomutlsmUJ 111 d EffJe p 62

IS a HtIS3D1 Erllllvvnt IUfd Urtdl par eemplo p In 16 Ducuru 11 IilbJlt4llon middotmiddotmiddotNo oMclo declt quo ftC) hombru como 41ID 4 ftO ce~ 7 no ~Io Lqu6 es 10 quo YOO desdo osta TODtana dDo

nos tombreros J IlJI0I abrlios q~o pueden mcubrlt a eapctros 0 bull bombre 8tIPoI que ZlO mtlnetI slno por medlo de lesorta1 Poro JO tuzso quo I0Il bombres d rdldbullbull AT IX p 1S

t1 1A4ttS 11111 d re1ieYe puoee CIImO at wta 1 II vlJta bull cmbltlo (15 una OOIIcltrd6o bull panir de una Iparicnda quo CIa modo aJauno pIftCII bull IlJI rt8ove bull aboi de ~u dlfcrritda entre tu lparlendai do w mbnw COIU pps cllli no de rNOIUOI oJou AUnf QuortrMof6t d4p1tTn rnprl It faOfU p 19 Por Jo demb AtJn( (Idbullbull P 11) mnlto a Hmf BOtt Optlqru phyrtlfflllc quo Ilelnpre 10btellUoDdo 1amp hIp6Iab do 1amp conto tladi 7 m dondo 01 IuIdO t6[0 lntervlcno ~ra colmu lu IiIIww do It aa CIod6tr fbloI6clc O bullbulld IIIbullbull p 2] 1toNJta bufanto cMdcte que bull p(Opdtito da hOrtmtrta de botquea II mta nOlI 10 preanta no leldo doo uuJdo andu bull II inte11lQttd6J do pat do altoraquo amp0 aft C10 ~ bull deftDt 11 1iddh por sa est1mulo QQrporaI 0 por k potcsamp6a d6 ua cuanw quo aa tal ClIO pucde aqudla 4aru0l el lIIll J 110 la cllitaDcia quo es l11li rdld6Dy M quo eIlQ tel propgmeafo ntdmrt 0 sea bull tenftudo pot IA (OlD

54 bull

-

to cia at obJeto UDAS propledades que tate DO dene eel ml retlmiddot nA- basta para establecer que ]a percepd6D CI un JuJd0)8 Como tengo dot oJos tendrfa que ft el objeto doble 1 51 DO perdshybO mu que uno es porque COD cl auxlllo de las dOl 1maeDC construyo Idea de un obJeto 11Dico a distaDC1at La percepshyd6n devleDe una clnterpretad6a de los slplOS que 1amp ICDdblmiddot Itdad propltndcmando CD conformldad COD 101 estfntulO$ cormiddot porales una chJp6tes1s que cl esptrltu hace para cupBcane IUS impraionestt Mas tambi6l e1 juldo -lntroc1uddo para exshypUcar d exceso de la pexcepcl6n CD las lmpresloaes rethdanls en lupr de au e1 mlsmo acto de perdbIr captaclo dCIde middote1 inshyterior poT una reflcd6n auUndca- wetve a deYeDir un simple cfactor de 1amp percepdcSn encarsado de propordonar aqueUo que tl cuerpo DO propordcma en lupr de tel una act1Ylda4 truceDshydtlltal Ie convterte una vez mis CD una Ilmple actlYidad 16alea de conclutl6nn De esta forma DOS vemo arnstrados tuera de la retlexl6o y COllJtrUimos 1amp pcrccpd6n en h1pr de rnelar au tunshyt1onamlento proplo Ubamp ftZ mU no atbwDos ea operacl6n primordIal que lmpreana de senddo 10 IeDJib1e 1que presupone uf toda medbd6a J6Ilca como toda ClusaUcSa pslcol6dcL B1 resuJtado bull que e1 an6UsI fDteJectualista acaba par olnr 1zl comprensfbles los fen6menOl percepdros para cuya ac1aracI6n so dabor6 Mieutras d Jtddo pterde au fuDd6n consdtattft 1 Ie coovlene en UD pdJ1c1pto expllcatho las palabns ~ coIrabull entin plerdeli toda sanlftcaicf6D 11 que la mU mfnhna w6n rebasa la impresl6n pura eIltrando us baJo 1amp r6brlca pDerampl

dczIda Lt CCI1JdaDda uomtrl 1IlOCiramcnte aI dcaaalwir k JIll 31 WiD de k ~ UDU rdadooes antcnores bull toda csd-d6sL 1 Iodo cIIaaIo 1 toeb amclasI6D bull

11 110 quo ~tJ que aquJ yo Iuuo eI pIIItoNI _bee 1M csta perocpd611 de ana moatJla Iila 1mftu40 Iu apdcocIu lid cue rom 11 tcla~ A1Utt op dJ Po 14shy

19 eVCIDOI 101 ob)e(OS dobks poiqoe taKmoe dos oJos pao DO mol Atcoci6D bull cstu 1mA- dables para cat IIedIo 1Il)OlCODOdmlcDtoI rWtentes 1 11 dJstardamp 0 a1 nine del __ dDkio qIII IU

media potdbbou UaNBlv CIlIIda UpctU P 10$ Y bull I8DCftII dIa7 qut ~r prlmero cuOcI ltD 1amp1 18DSampdQOCI ~ 401 1amp_101 1 ~ ~ buaIuo eI CUCIJO Iwmaoo 1101~ ~ raJaa 14 p eYo bdt coDoddo bull alItdeD -db qIIl DO qacriIl4mltir quo ZlIICIttOt oJos ZlCII ~teD dos Imamppftos de cada COMJ baIla lJCI obstant 8Ju los 0CII CII aD obfcto 10 butut ~ oomo UB Ypk pamprII ~ lu bDfteoes 40 101 obJotot dbtarItcs 10 Msdoblea tDmedlatameD1Oraquo AUDf ~~ dwptbull lIP ~ 10 que 110 cSlmaestn qao IItCS ruesea Gobles Veos amphI e1 prejllldo do 11 ieJ do QOIJUtIlIda qoa cdIe ~ ~ feD6mmoa co~_ bull las ~ oorpdrcu bull Ilea InshydIdO alit doode 110 M COWItID

20 eLI pereepdda bull _ oterpmadcSll de la IoltlJd6n piaddft mktshyplllUdtlll pareatCaeDte b1mcdJatl polO tJI reaIlUd dqalrlda por d ldbtto CorreaIdamp por d rampUIumimto ( bullbull )1 lpoundGMIIv CllbrG I~tu p t$I

If II Po 160 21 a par 01)10 AuJM Qu4trc-vtIIlt~ cllApltrG Po IS El rdieTtI C$

1amp0 peDSlcio QQnduldo juzpdo Q ~ qtdera d~

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~

Amiddot---shyJ del juicio~ La experlcncia ordinaria estableu UDa diferencla

muy clata entre el sentir y el juiclo SeJlln ella el julclo es UJll toma de poslcl6t1 se orden PI conocer algo que sq nudo para rut en todos los momentos de mi vida y para los demAs esplrltus~ eJttentes 0 poslbles $Cndr por 10 cootrario es reJJlitine a I aprlenelD sIn qutTer posetTla y saber au verdad ~ta cUstJnshycl6n se born cn cl lnteJectuaUsmo porque el julclo lDvade toltlo 10 que no sea pura sensac16o eso es 10 invade tode ~Q COI1$Cshycuencia se rccusari en todas partes el testimonio de los fen6shymeflOS Una caJa de cart6n gnnde me parece mas ~sada que una hech del mlsmo cart6n mAs pequeAa y llmitindome a los fen6menos dlrla que ya la dClta antlclpadaroeote pesada en ml mana Pero eJ iDtelectuamplistoo dellmita el seotlr mediUlte la e ci6n de un estimulo real sobre mi cuerpo Como en este cuo no 10 hay habrt que declr que Ja caja no se siente mAs pesada sino que se jutga mu pesada y te ejemplo at parecer h~ para mostrar el peeto sensible de 1a llusi6n sirve at contn rio para mostrar que no hay conoctmleoto sensible y que tylO slalte tal como juzgaU Una figura CIlbica dlbujada Jobre paPd cambia de aire sqtln que se 1a va de un lado y ciesde ani~ o del otro lado y dude abajo Inclu5Q sf se que se 1a puede Vet de las des maneras ocurre que la figura se niep a camblu de estructun y que mi Aber debe aguardar 11 reallzad6D intuishytift Una Vel mb cabrfa concluIr aqm que Juzp1 DO C$ pcrdblr Pero la a1tematlva de 1a sensacUm y del julcio obUp a declr queel camblo de 1a fiIwa a1 no depender de elemeotot ensibles que como los esUmulos Ie mantenpn COllltaDtes 1610 puede depender de un camblo de lnterpretad6n y que Ia coocepcl61l del esptrltu modUlca I percePcf6n mlsmaraquo14 1 aparlenc1a tom forma y senddo en Ja dlrecci6n Imperativa (conulltdemCrlr) bull Pua bien sl vemoa aquello Que Juzpmca e6mo dbtinguJr la verdadera percepc16n de la fats C6mo se dlri desputs de esto que eI a1uelnado 0 el loco laquocrun ver 10 que en absoluto vearaquoM D6nde radicara 13 dlIUCDCia entre laquoverraquo y laquoerecr qlc uno VC 51 se responde Que d hombre sano so1amente jUgll bull putlr de

aDOS sipos su1icicntes y sabre una materia plena uri porque bay u6a dlterencla entre el )uiao motivado de la percepcl6n vershydadera y ~ JuJclo hueco de la pucepd6n falsa y como 1amp dlfamp

rencla no estrlba en la fomu perclblr en cl sentldo pleno de 11 palabra que 10 oponc a lmaginll no es Juzpr OJ captar WI bullmudo inmaneote en 10 senslble anterlormente a todo Jwe1) Asf pua el fen611leno de Ia perccpcl6n verdadcra ofrece una signl6cac16n inherente en los sienos de los cuales el julclo no es m4l que expresJ6n facultatlva El intelectualismo DO puede

13 Aunf 14bull p II 2 LloNvo ~p cit pp U2 123 I 25 AtuM ~1n-vllIf1-u cJrpltrd p 12 l6 McttrlolONl dldo pot AInf SyttbM W lh~ p U

~ 56

I

haeer comprender ni ute Een6meuo Di la imitad6n que del mi~ mo da la i1us16n De forma [lis general el iIltelectua1i5IDO es ciamp 10 para 10 referente al modo de esistencla Y coa1stmda de los objetot perclbldoa pan aquella vida Clue atravlcsa d campo vi sual vlllculando sccretamente sus partes En la Uus6n de Z8llner laquovea_ las lIneas priDclpalcs IDcl1nadas UAa aobrc otra El lnlemiddot lectuallsmo reduce ute fen6meno a un simple cnor 1amp ru6n est en que hAio lDtcrveD1r las llDus uXillues Y au rdad61l con 1u Uneu prlDclpala en luau de s610 comparar 1u lfDeu prlnmiddot dples La que ell d fODdo ocurre eamp Quo me equlvoco sabre 1amp eondlDamp y comparo loa dol conjUDlOI en wz de comparar

Jut elementos priodpalea) Quedn par saber por qu4 me equimiddot voco en la consipa EJ lDturopnte deberia lmponena lpor qut es tan dlffcU eo 1amp Uusi6n de ZIIDoer comparar amiddotdmente las recw que segdn 1amp COIlSiampna dada haD de comparane lPor q~ Ie Diepn ad bull dcJane aeparar de 1u ~ aumrumiddot It Habrla quo rccoIampOCU que a1 redblr ~ UDCU mUl las lIneu prlDclpales ban deJado de ser paraIeIu que baD perdido ate sentldo para a4qulrlr oUO quo iu liDeu uyf1lmiddotrea tmpormiddot tan en 1amp ftaura una alanftcld6n nueva quo Ie quodamp alD que ae 1a pucda ya separar co e11aP Es eata IlIpfftcack50 adberente a 1amp flcura ata traDSfonnacl6n del fCD6JDenO 10 que motIva el Jukio falso y que par all declr eaU durds de S HI eUa at mIsmiddot mo tiempo 1a quo da un sentldo a la palabra mh ad dd luldo allamp do J cuaIJdsdo do 1amp ~ YJwgte rcamiddot poncelt al problema de 1amp ~ 51 __ Damu 1shydo toda potcepd6a de una relampcI6a 1 raernt e1 DOIDlmI de YltI6n para 1a lmpresJ6n puntual 1a 11ul1611 COIl toda JeIU rldad un julclo Pero Cite aDAllsls rupcme cuando mcIIlOI idealshymente un eatrato de bnpres16a ell d que lu lliIaJ prlndpalcs aenan panlelu tal como 10 Ion en el Dumdo eIO el CODmiddot texto que eoD medldu constltWmos COJDO supoae ll1amp operact6n eJUDda Quo modlfica las 1mpreslOoa JutcIavSo intermiddot venlr las lloeas auxWares y falseaodo ampSf 1a re1ad6a de lumiddot1tJxu pilncJpales Pues bleD 1amp prlmenl - para CCDjoIun yco bull ella d lcJo 1amp seuoda da So aDa 1IusI6n pero no se comprende En nte sentl40 DWJ ~ 1 punmcoteformal e1 ju1clo DO apUca 1amp percepd6za fa A 0 falIa mi oJ Ie par 1amp orpolDlti60 espcm- 11a _ftaancl6 putlcu1ar de lQS feD6men05 Verdad es flUO 1amp IhuI6Il ~te

21 C por eJemCiio ~ o~ dlbull Po 1)4 28 XCeda uHr ~AI EMpftttd~ tutti UrIs oishy~middot29 a ~P~ p Sll Uoo a dIdr el

tallo WI ~ ai DO obstantel Wl truQ Pwv _ como fei6meDo 1 tan en como demcDto nm~ _ dill -do de 1Ul ~ Para Iirnbantot UDamp PCOllWa4 tl 1adcJ bull _ rraquo deoc w caA lQwtor J 0lII can edIriori bull truO abWo _ ~ cIcn caru absoMametltc eq~

31

shy en empellar los elementos priDcipalcs de 1a 6gura en unamps relashydones auxlUares que rompen el panlelLsmo Pern lPor qu~ o roropen7 LPor qu~ 405 reelas basta entonces para]chts deJu de tonnar parej y el contexto que so Jet cia las arnstra a una poslcl6n obllcua1 Parece como sl ya no ronnasen parte del mlsshymo mundo Dos Yarddens obllcuas slt6an en el mbmo tsp do que es cl espclo obJetlvo Pero ~ DO $0 lttcl1nan deN una sobre otra es imposlblc verlas obllcuas sl lu m1ramos ftJI mente 8610 cuando apartamos 1a mind denden de una mancrI sorda had esla nueva relacl6n Aqul hay mU acl de las rei dones objctlvas una slDtuls perceptiv que Ie articula sqUn sus propl$ leres la ruptura de las reJaclOfle31 antiguas y el estashybledmlento de unas rdadones nuevas el juIclo DO expresan sino cl resu1tado de esta operacl6n profunda del que son lOa con tatacl6n final Verdadera 0 falSi es as como J percepcI6n tlene que consUtuksc prlmero para que una predlcad6n sea lucgo poslblc Bien es verdad que b dlstancla de un objeto 0 ru relIeve DO SOD propledades det abJtto como 10 IOD SU color 0 au peso Bien e$ verdad que son reladooes iDsertu en una contigurac3611 de eoQjunto que por 10 demlis envuelft al peso 1 al color 10 (Jue no es verdict es que I CODStruya esta conftguracl6n par nraquo dJo de una _lI1speccl6n del esplrltubullbull Afbmar eIO equlYaldrla bull dec1r (Jue el esptrltu reconC UDat impreslones alsladal prnsr~ Itvvnente descubre el unUdo do la totalldad cxnpo 01 blo dbshytermiDa lu ine6snJtas eJ) fImcl6n~ de 191 datos Cle1 probletnl Abora bien aquf Jos dAtos del problema no ~ aoterlores a IU soludda y 1a peropd6n es preeumente este acto que crea de

tu Ye -JUDtO con la conatelacl6n de los datos e1 JCDtldo (JUe

I los vincula -DO 101amente descubre e1 senUdo que utos tl~DI s1no que hace ademU qu ten am sentido

middotVcrdad es que estas crdw 610 haeen referencla a los brl cl~ del antllsb refleJdvo yd lntelectua1lnDo podrla te$pOuder que 01 oblfpdo para emptZ1U hablar d lencuaJe del enddo comdn La eoocepcldo del Juiclo como tuena psiqu1ca 0 como

medlacldo 16gfca 1 I teorla de a penepddo como laquotnterpreta-I cl6D -este lntelectuallsmo de 101 psl06Iogos- no es en decto

mAs que un contrapartida del empirlsmo pero prepan W11 verdaderatoma de consclencla Solamento puede empezarse CD

1amp actltud natural laquoIn sus postulados hasta que 1amp dla16ctiet Lnterna de estos postulados los destruya Una ftZ enteadJda como lnterprttscl6n la sensad6n que ha semdo como punto de parshyUda (JUeda deflnhlvamente auperada par eam 11 m6J amp11 toeb oonscfenela perceptlva La ensacl6n no es erttldi- y 1a coo denda slguo dendo cooscleoda de un obJeto Uegamos a II senshysacl6n cuando al reflexlonat $Obre nuestru pereepclOtlu qUeramp

Xl tA dodt -Cfdad 1amp pura imprui6o no so dente MO quo Ie cooclbo UQlft4U op eft P 119

58

I A

I

Ibullmos upruar que eUas no 100 de modo absoluto nuest18 obn

La pun seosacl60 ddlnlda poT la eci6n de los esHmuloJ sobre Duestro cuerpo es el cefeeto ultimo_ del conodm1ento en parmiddot tleulsr del conocbnlento clendfeo y es pdas bull una Uusi6n I

bullpar otTO lado natural que la colocamos al prlncipto Y la creeshymos anterior 11 coooeimiento Es la manera neoesarla y necesamiddot rlamente etlgaftosa como un espirltu se representa su propls hlstorlan Perteneee a1 dominio de 10 eoost1tuldo Y DO at espshy I ritu eoostituyeote U percepei6n puede aparecer eomo ioterpreshy bull tacl6u se81n el mun40 0 seJdn 1amp opln16n Perot Loomo serb para 1a cooscienda un raelocin1o si no existeD scnsaeiorteS que Ipuedan setvirle de premlsas una ioterpretaci60 ampi 00 bay deshyIaote de ella oada por interpretar AI mlstno tiempo que se reshy bull basa asI junto con la Idea de seasacl6n 1a de una activldad stmpiemente IOgica las obJeciones (Jue badamos poco ha se des shy I

bullvanecen Preguntbamos que es ver 0 sentlr que distiague del concepto este conoe1mIento al1n preso en SU objeto Ulberente a un punta del tlempo y del espaclo Pero ta reflexi6n hace ver que 00 hay aqul Dada que compreoder Es un becho (Jue pr I mero me creo rodeaclo par ali cuerpo preSQ en el muodo simiddot bull tuado aqui ahora Perno cuando pienso en eUos cads uno de estos vocablos cJ~ falto de sentldo Y DO plantea pues niog(ln problema [me advenlria yo crodesdo poT ml cuerpo_ sl no 1 estuvlera en eI tanto como en mi sf no pensara yo mismo eatll bull relacl6n cspaclal escapndo uf a la lnhereocla en d mlsmo instante en que me la represcDto] lSabr1a que estoy preso en 1

bulld mundo y que estoy sltuado en ~I si verdaderamente utuviera preso y sltuado en t11 Bn tal caso we llmitar1a a sO doDde soy como UDa cosaD y como yo st Mode estoy y me veo a mt mismo eJII media de las cosas es que soy una coosclencla un ser dngular 1

bullque no reside en oJniuna parte y puede bacerse presente en toshyW partcs IDtencloMhnente Todo 10 que erlste ex1fto como COSO o como oonsclencla sm que bays roedlo conteXtual Jlb1aUDD La cosa es un lugar perc 1a pereepd6n DO est en DIquoa parte ya que de estJU situacia 00 podrla hacer edstlr pull sf mlsm4 ~I las middotdemas cosas puesto que se apoyarla en Ii como 1u cosu La percepc160 es pues el pensamleoto de perclblr 51 eneamacl6n no otrece nlna1lO caricter post1vo del que ~ba darse cueDta I Y su ecce14ad no CJ IOU que la ignorancfa en que ampe encuentra bull de sf mtsma B1 an411sls reflwvo se convierte en una doctrlna I

31 cCuando bcnJ01 dqulrido au nod6n por medlo dt1 conodmlcnto dntUlco f I ref1ul6n nos pueea que 10 que ei dcoc1o 4Idmo dd conodshy shymlcnto ber t1 qu_ tsta elIPrac ] nltd6n de un Itl con 101 delUu cs tn rcalkb4 JU comlcnla mat eUo ao paM 4e ur UDA UusI6n BIta )dOl 4t1 tkmshy I

bullPOJ xrW1 Ia cual nos reprewlWllol J anterlorda4 do Ia Itnsad6n ClOD rtlamiddot CIOn- I CI01IocImkuto ea UJIamp constNld60 do la mcfItt bullbull Ibid

32 La tra4ucdLlD cs Utet1l para p~seMt eI cantcnldo orlidDd CEl donde peabt una nencW ombi6Il OIItol6Cleo-eWteocitl IN dd Tl I59 -I

I ~ nmiddotmiddot

puramencc re8r~iva segtln la cual toda perc~pcion tS una Inc ]eccJOn confusa toda (j~t~nninacl6n una n~gad6n Suprime de e$te modo odos los problemas menos m~ el de su Peoplo co ~ mienzo La finltud de una percepcl6n que me da como deda SplDou unas -consccueDclu sin premlsas 1 lnhermcia de II conscienci bullbull un punto do vist todo se reduce bull mi ilOOrancta de mf mislDO bull m1 poder totalmente neptho de DO renexlonar ~

Puo bull su vez lc6mo es postble esta 1JD0ranci Responder Que nuna es ria IUprlmlrme como fl16s0fo que lndap Nlngwll fiJosoffa puede iampDorar d problema de 1amp finitud so pena de JJDQrarse a t m1Ima como fllosoffa nfna6n ansI de la per cepci6n puede ilJlOnlr la percepcJ6n como fen6mco oriliDal FO pena de igraorane a sf mismo como an4UsIs y el pensamlento

InftnJto que sc descubrlrla Inmanente en 1amp percepcion DO selia el punto rUs elevado de la COnsdencla siDo al CODtrario tma forma de iDeonsctcncia E1 movimlcnto dc retlexJ6D lria mts alli de IU obJctlvo DOS traDsportana de un mundo estaneo y deter

mlnadq a un conscfencla sIn ftruns cuando el ObJCIO pcrclbldoosti anlmado de una vida secreta 1 que 1amp percepcJ6D como unf dad 10 deshace y so rehaoc siD cesar 5610 tendremos lila esencb abstnc1a de 1 consctentb mientru DO hayamOS seJU1do el IIraquo

vtm1eoto electivo por cl que tsa vuefve bull captar en eada momento sus procresiones (cUmarchcs) las COntrae y las fiJa en un objeto IdeDliftable pan paulatlnamente del _vcr al -ben- y consflUc 1amp unldad de IN propl vida No habremos conseJUIdo esta dl meosl6n constitutln sl susdtulmos con un sujeto absolutamente tIaIlspamprente la unldad plen de la consdenda y d arte oculto qde haec surgir un sentido en las profundldades de 1amp nafUra lab COil UJl ptnsamJento etemo La toma de consclcnda late JectualJsta DO llega middothasta este espe$Or vivieote de la J)UCepddD porque 10 que busca SOil las coDdicloneJ que la potfbllfrtut 0 sbI las cuaJes ella no QJstlrfa en Vtt de revelar 1amp opend60 queI GCllI41ivt middot0 por la que se constltuye En 1amp percepcJ6n efecd ~ tomada en estado nadente anterlormente toda palabn e1 Iano sensible y su lpJflcad6n n1 siquien ldea1mente SOIl ~bles Un obJeto es un orpnismo de colores olores sonJ

dos apuieacias dctUes que se slmboUzan y 51 mo4Iftcan una I

otra Y R ajuslan WlI bull otta acgdn una 16gica real que II cIenda dene por lund~n expUdtar y cuyo aMllsb osti muy leJos de haber acabado Frente a estl vida perceptiva eI mtelectulismo es iDsuJicfente Onl par defecto on par cxceso d lnteleetualls tIlO evoca a titulo de Umite las cuaIldades mdltiples que DO SOD oln CO que J envoltUl1l del objeto de donde pasa a una consshy

cieocla dCl obJeto Que poseerfa su ley 0 secreto y con ello despo Jarla do IU contlnaenda at desan-ollo de Ia cxperleuda y at esd10 perteptivo deJu obJeto Este pasO de 1a tesis a 1amp antitesls uta transpaslci6n del por a l omtn que es el prooedimlcnto coosshytante del Ictelectualimo deju subslstir sln camblo atauno eI

60 bull

punta de partida del anAlisis so patlla de un mundo eo s1 que operaba eo nuestros oJO$ para hacene ver par DOSOlrOt 1 Ii ahara lenemos una cofSciencia 0 UD pensam1ento del mundo 1a natumiddot ralem de e$te mundo no ha cambiado s1iuc s1mclo definido per la cxterioridad absoluta de las partes eso II doblado en tada su ext~i6n par un pensam1eDto que 10 ~ So pasa de una objetivldad absoluta a una subjetMdad almsmo abJo luta mas esta scgunda Idea vale tanto como la primera y lOlamiddot menlO Ie quanta contra ella no cs par e1Ia Atot e1 puCDtesco del intolecruaumo y del cmplrismo ts mutbo lDIDOamp vlIIble y mucbo mU profunda de 10 Que Ie cree No ccGIlstc soIamente en 1a defhucldn antropo16glca de la 5ellSad6li que ambas doctrinas utillzan sino en que tanto la una como 1a otra mantienrn la actitud natural 0 dogmitica y la supervivaxla de 1amp seosaci6n dentro de inteleetnaHsmo no e$ mU que un IfaDo 40 ate do matLamo HI intelectua1ismo acepta ~ absolutameDte fundada 1a idea de 10 verdadeto y la Idea del 101 en quo COO3ma y resume e1 amprabajo oonstitutlvo de 1amp cooadeada y IU supuesla ret1exi6n conslIte en plantur como potendu dd auJeto todo QWUO u neoesano para llegar Jdeu AI anojarme en el mundo de las cosas la actitud aatural me cia la middotM(pIridad de captamp una rcalIdad m4s all de lu aparieDdaa 1amp ftrC1ad mil alii de 1amp llusl6n El lntdecnaauano DO poae ell tela de Ju1clo 01 ~alor de esw JOCiones DO N trata eM ~a un naturanlOmiddot unlvenal d poder de recgtCIDOCU tIta -milma verdad absoluta quo el realtsmo co1oca lnpllll1am llDW IDa Damptutaleza dada Bs iDdudampble quo el iotelecoampal1IaI pnMDIamp ordlnashyriamente como una doctriDa de la deacll 1 DO como uaa ckJctrimiddot Damp de 1amp percepc16D croo quo lunda IU a4na CD Ia YheDcla de 1amp verdad mttemdca y DO en 1amp nideDda dallDlmshydo h4b~ ~ YUGm Perc CD middot~dmiddottL JO lID aabrla que poICO IDa idea verdadcn s1 DO pud1ele vlDcuIar par medJa de 1amp memoria Ia m4eDc1a presente con 1a del JNtante traDJQurl do y por mecUo de 1amp amfrcmtaci6n de 1a pa1abra mI CYidenda con la del otro de modo que middot1amp evidcDda ~_ presuponc la del recuerdo Y de La pexcepci6n Si pol e1 CODbaiio ae ~Were fundar 1amp oOnsUtucl6n del pampSado Y Ia del otto aobre m1 poder de recoDOCCr la vcrdad lntrlnseca de 1a idea 1UIIimO sf el problema del otn) y cl del mundobull puo polqie DOl Q1JOdamos ea la actitud narural que 10 toma por datol y ntutnlDOlj las fuemu de 1amp ctrt1dumbre inieDUamp Nuuca _ etato como Desshycartes y Pascal nerco puedo yo coJncl4ir de IDa ICI COD el pure ~samlento que constituyCl tan siqulera ZDamp idea Iimplo m1 pen samiento claro y cUstinto utlliza liempre pemameatot forshymados por mf 0 por cl ouo y ~ t1a de m1 momorla esc es de la ruttWalQ4 da ml Uflritll 0 de la memoria do 1amp comwJJdAd de pensadores eso 0$ de ampsptrilu obetlvo Tomar par coQCedJdo Que posumos una Idea verdadcra es creer n1 mb nl ~bullbull en

61

--

l imiddot ------- shy( la percepd6n ampin trltICL pound1 empirlsmo sc mantema en la creenda

absoluta en el mtmdo como totaJjdad de los aean~CDto a paclo-temporales y ntaba 1a conscleacla como un sector de este mundo HI anWs1s ronC1lvo rompc ampf coD el munclo en sf quo 10 coDStItuye mediante 1a operacl6a de Ia coDSdeucla pa-g etta consclerula consdtuyente en luau de ser d1rectameote Clpshytad es cxnutrudt de modo que posibWte I Idea de un sa absolutamente detcrmlnado HI e1 correlat1vo de un WlIverso d uJeto que posee absolutamente lcabado todos los CODOCimleDo tos de los ltUCI nuestro COftOdmIento efectivo ea un bosQueJo Pucs Ie supooe etectuado en altuM parI 10- quo para DOSOtrol no existo mAs que en lnteDcl6n un sistema de pentemlentOi ~ solutamenle verdadero capaz de coordinat todos los fm6menos un geometral que d6 raz6n de todas las pe1pectlvu un obJcto pure a1 que todas W mbJctlvidades abren Se precisa uda meshyDOS me objeto absoluto y este sujeto d1vino para d1m1nar la amenaza del cenlo mallgDo y para prantizarDos la pPtaJ6n 4t la Jd~ verdadera Puc bien sf hay un acto humaao que de una Vel atravicII todu las dudas polbles para tnWane til plena verdad ute acto ea la percepcl6n en e1 sentlclo ampllo do conodmlento de alstead CuaDdo me poDJO bull padblr au mesa contnJao de modo raueJ1O eI espaor de 1amp duracl6n inraquo CWTida de3de que la contemplo aalIo de ml ~da IndlYtdual Clp taDdo oJ objllto como obJotopIIa todotmiddotre6Do puea de UDI ftZ

WlU ~enctu CODCOrdanta pero dlIyun~pardd8 ea -varlet punta del tlempomiddoty en ftriu tem ampto acto dec1atvo que desempeda en el COlaz6a del tSempo ]a tuDd6a da 1amp otemidad espInostIta etta cdoxa ~ DO Ia que replClclamOil que utWce el intelectll8Usmo liDo d cpI kI lAtWce ttcltamente TCDemet ald 1111 poder de becbo como dtda Descartoa tma evtdenda simplemente Irresisdble que me baJa 1a invocacl6n de una verdad absoluta los fe06meDot eeparadoa de ml presente y ml pasado middotde m1 duraci6n de 18 del otto perc que no Ie middot la debe amputar de u orJgenci peroepdfOt III lOPararla de N dactidclact La fuDd6D de la fUosofla coosIsto en 1tuArJa de nuevo en d campo de experlencla prlftda CD que surae y aclarar N naclmlento Si aJ contrario 1a udllzamot 1m tomada par tema nos volvemos iIlcapaoes de ~r d fen6mmo c1e Ja peroepcI6n y d mundo que en ella naco a tnva del des pmuniento de Ulla8 experlendas separadas-fuDdirnos e1 muM) perclbldo en un unlverso que nada mis cs este mJsmo IllUDdo IJll putado de lUI orlaenes constltutlvos y que se hI welto evidente porque los oivldamos De este modo 01 inte1ectua1bmo deja 11 oootdenca en una relAd6n de famUlarldad con oller absolute y 1a misma idea de un mundo en If lubsbte como hodzootll 0 como bilo eouductor del antllsis reflexlvo La duda hI iIltenumshy

33 Hussau ~tWtm uAd (n POf eJcmpJo p m 2 shy

1shy-i~ l

pldo las afinnaclones explkiw lUpecto del mUDdo pero no Icambia nada a ata 1OrU presenda del tnundo que Ie subllma ~

en c1 ideal de 1a verdacl absoluta La rdlcd6n da eI1toDCeS 1lIU aeoda do 1a CODSdenct8 que Ie acepta dopDtticamento sin preshyJUIltamol quj es UDamp eIeDd Di at Sa aeDCia cScl penSlmJcnto IOta c1 hecho del penumknto La lPfJai6n plcn1c el caricur do UDI CODStad6n y en adelante DO sed cuestl60 do describir -1I fcu6meoos la aparieoda percepdft de las Uualcmes Ie recusa como 1amp Uus6D de Iu Uusiones UDO DO pucde ftr ya mU que r10 que 01 1a m1stna ~n y Sa expcrleDcla DO so dlstinau= ya de la concepd6n Dc ah1 una filoso1 en partida doble obsermiddot vable en toda doctrina dtl entendlmlenlO se salta de una vtri6n ~ -I naturalista que cxpresa nucstra CODdid6n de hecbo a ma dlmiddot - mensi6n transcendental en 1amp que todu las serv1dumbres se auspenden de hecho siD que uno tcnp que preJUDtarJe jamLs c6mo c1 mismo sujcto os parte del mUDdo y prtndplo dd DlUtIdo 1

bulldado Clue 10 coDldtuldo nUDca os tnU que para e1 comtltQyenteLa lmaaen de UD mUDdo coDlUtuldo en c1 que JO no Ierla con m1 cuerpo m que un obJeto entre ouos y la ide de una coDtdencla constltuyente absoluta amp610 eD aparienda forman una antftesls CD rcaUdad expiesu dol wca c1 prejulclo de e J tal UDlveno en Ii pcrfectameDte expUdto Una refled6n au~tlshyca eo lUlU de baccrIu altemar como aterado las dol verdaderu

co~ hIcc yen- 8loso~ del cntcndlmiento Ju nchaza middotmiddot ammiddot Jbas como falIas e-Verdad a Cl~ qyJzU atamos des6aurUdo el intdcetua1lsmo

pot IfCIUDCla va CuaDdo declmos que el annl refIa190 rulha aDticIpadamaIte todo d uher poslble por 0DCima dd saber Ieshytual CDClcrla 1amp rdai6Il eo IUS raultadcM 1 aDUla c1 feD6meoo E ~ de 1amp flnitud tal ftZ DO sea todo eUo JDU quo una carlcatura I del lDte1ectua1Ismo IDa reflcxl6n teadn el mundo una verdtd vista par d prldoDcro de 1amp cawma CIMt pre8ere 1u IOmbru a bulllas que esti acostumbrado y no comprmde quo 6Itas dertvars de 1amp hlZ QuiD DO bayuDOl compreodlclo a4D Sa wrdadera tunshyd6n del juiclo en ]a percepd6n B1 8nnall cJel pcdazo de cen I dtrla DO que trU ]a Datura1ea Ie balla oculta una ru6n amplDo que 1amp raz6n est IITaigacla en 1amp natunleu Sa clDlpocd6n de] bull shyapLrltua no serla el coooepto que baja a la DltUraleza aDo Ja naturaleza que Ie eleva huta el concepto La petoepd6D a middot un I julclo mas un juiclo que 19nora SUI razooa esto ClQulnle a =shydeclr que el obJeto perdbldo so da como totalldad y como unJ dad antes de que bayamos captado au ley llltellgible y que la cera 00 os orlglnarlamente una exteost60 flexible y mutable AI J decLr que el Julclo natural no tiene tlempo para pensar Y conmiddot

34 c() yo advert1a quo 101 JulcII)I que solla bampcxr do abctas 10 fatbull mtbaD en mJ -ota de haber unIdo dcmpa pesar 1 cocWderat ampenIdIM nmiddot J lODCI qu pudlUCD ab~ hccrlos VI MldllaM- AT po 6d

l J-I

f siderar algunas razone$ Descartes haec comprender que bajo cl nombrc de juicio apunta a Ja conslituci6n de un senlido de 10 peccibido DO anterior w a la pcrcepd6n slquiera y que panlte saJir de ~J n Este conoclmicnto vltaJ 0 csta clocllnaci6n naturab que nos enscOa la unl6n del alma y del cuerpo mientrU quo b lw natur1ll nos cnsefta su dlttlncl6u parcco coDIracUctorio raotlzarlo COD Ja verac1dad cUvlDa que no cs aUlO 111 clarldad iDtrlnseca de 1a Jdea 0 que en todo caso no puede autendcar mas que UftO ponsamientos evldaucs Pora tal vcamp comlsta la fUo sofia de Descartes en asum1r esta contradlocl60N Ondo Delshycartes dJce que el enteDdim1cuto se be 1Dcapu de COJ)OOCr 1a

~

uni6n del alma y del cuerpo y deja a la vida que la COl1OlZCah a1pifIca que el acto de comprendcr se da como reDex16n sobn un irreflejo que ese acto no puede resorba ni 4e hlaquobo ni ck derecbo Cuando encuentro la esuuctura lDteliamp1ble del peduo de cera no me siblo en un pensamiCllto absoluto rcspecto del cua1 no serla c1 pcdazo mlis que un resultado yo no 10 ccmrt tuyo 10 roltonstituya E1 cjuido natural_ DO es otn cosa que d fCD6meilo de la pulvidad Slempre pmcneceri a 1a percepei6n cl cooocer la percepci6n La reflexl6n DO Ie trmsporta nUDCa a It mlsma lucra de toda shuacl6n c1 bull n4l1sls de Ia pcrcepci6n DO bace ltlesapareccr cl hlaquobo de la peroepd6n la ecxe1dad de 10 pcrcIbldo 1a labercDda de la consdenda perccptiva en una (em

poraUdad Y UQamp locaUdad La rellexi6n DO os ampb$olutamento traraquo parente para t mlsma estA lemprc dada a s1 misma CD UDI

apcrWncl4 en cl acntido del t6rmino que ~ el KDtldO kantJt DO wJC constantemente a1n sabu ella misma de dondo Y le ofreoo a m1 CODStantemtute como un don do naturUaa Perc si la deseripd6n de 10 irrdlejo continua slcndo v4JJda _ puQ de la reGextcm y la Scxta Meditaci6n c1apub de 1amp Sepacia redpJlC8meute ertc lrtcdeJo no nO$ b conoctdo mil ~ IIraquo c1iaDte la retlai6a Y DO bay que s1tuarlo tuera de 1amp mlIma como un ttrmiDO iDcoanosclble Entre yo que anallzo la pen9 cl6n Y e1 yo perccptlvo hay siempre uria distancla Pcro CD II ~ aeto CODCrCto de 1amp refliri6n Wvo esta dLltanda dczmwauo CIa

eIIo )10 00f capoz de __ IIgt ~ yo ~r ltIomIno shycamcbte la dbcondmbullldad de 10$ dos yo y cl MDUdo que flDU 1DCllte elCOuo tcDdrla DO acrla e1 de revdar un coutItuyalti

WIl_ 0 de _ 1amp pencpcl6n bull 1amp Intelocd6a IIno eI do OOftItatar ato Mcho de la refled6n que domlna 7 mantlenc I 1 35 c() me panda QUO 10 bablamp aDrCQdido do la utwakra t gdu Ju 4cm6i coas Que jUzpba mpccto dG los ooctos dD mb scatl40l CP lbUl

36(bull ) 110 paredampadOlllD 1110 d nP4itu hutlWlO ClPQ de oooccblr bicra disdatuleDte 1 middot111 aaiIIDCI dempo 1amp dlsrillCidn CDtre 1 CUGfPO 1 II ua16a bull causa bull 4uo JJaft cllo M p~ OODeCbrlot CIOIDO IDI sola roa _I lmIU te bxIoeblrkn como dos 10 QUO Cf eontnricu A Blllflktlt 21 jualo 1643 AT III PP 690 II

37 l~d I

~

- shyla vez la opaclc1ad de 1a pcrcepd6n Serla DlUf CIODforme

middotlaquoMt E 1amp ]a

bacI -

a ruolucl6n cartu1ana el baber Idmt1Bctdo 1amp eondif6n humana y puec1e sosttnene que en estdba 1amp nlHcaci6n intima del cartesianlsmo B1 JuIclo uturab cSel tDshytelcctuallsmo antkipa ealODCCS ate Juido bDtIIDD nacer CD el obJeto lndlvidual su senddobull Ibl ~ cha acabadoM B1 ClrtCllan1smo 10 m1GDO que e1 )end bria vlIto compleWmDteI e1 problema de 1amp pcIICIpCiltIa CfOGIlI taltel en 101 UD CODOdmkDto orIIfUrio s =-11 =Ma pjrica 0 ~ Ia que coda _Ie ja que - shyeItc fcD6mmo fupdamental porque 8Iti coJmbull cSe adqIIdIraquo antJcuu 1 pclt as dacIr ptltgtduco Ia __ dol ter CUaDdo Dpidamente _pia los ob~ que tOO - paracarme un puDlO de retereDcia y orlcDtarme till mec1io ~ enos IJ)eDU i acctdo a1 upecto lnstaDUDeo del 1DUDdo idIatlflco oqulla pueru ah1 Ia _lana aJli ml - obJ- que DO lOll sino los soportel pDu de una iJlteDd6a pr6cdca CJrlcn tada bacia otra parte Y que en este cuo nada mU me daD eomo tJniflcacloDC$ Pero cuando CODtemplo un objeto 00Il la IInica p_ci6n de -10 _tir 1 daplepr ml riquezu deja entoDCel de au una alud6a bull lID tlpo poen1 Y advlerto que cada peroepci6n Y DO Ddcamente Ja del espect6allo que per prlmera va descubro reoOmIcma pol IU ~ el Dashydmlento de la intellpnca 1 tWDe aliode Iu~ JGdal para que yo pueda recoDOCT a1 6rbol como Ubol rlo q- debajo do ala lplnncJ6n aamptuIrlda 1amp ordenadtm mOo_WIoa del espooWulo _10 __ a1 - ella del mundo veptal a esbozar 1a idea iDdtridDIl 4e tsampe ~ Tal serla -cste Juldo uatural q1raquo_no puede todaYfa 011( IU5 ruonC$ porque 1u crea Perc 1ncJuso tIOClcndo que 1amp edceDshycia la IDdlvldual14ad ]a cfact1cldad e1 hocllloate del pcnsam1cnto artcs1aDo queda per uber d -~ tcmas Pu=- bien hay que reconocor que I6lo profun1e habda podiclo _10 boCoi ~ ponp d6n Ill CODOdmlllllO~ habIfa lido - =~ ala flD1tud una ~ poddva1 tamar middot ctshy de Ia lampedltaci6n que _ dO mi l shy

~~40(IIl~=c-cJ~~~~entendclr y Malob~al DO a (~MF kl6n del IUJ hUOWgtO que - _de 10_uda tieDe de posltl-ro Para vet en 1amp ref1cdM 1ID JMcbo czoea dar una reccnstltucl6n del pcnsam1cnto ~~ que lin

)l (LaampcuJWl de JarIu) cdUo puee dar = ~ - bull naIIdad DO ca bull CODOCCf 00II al- 1 quo 1610 para dIa lint ill JIRII to do raIla ob~ pua a41pcrr amp aboamp l1li Iukio q- - til dIlfk otn ~ do ~ para podol d1Ioenlli II 0 __ CIUO en d qUO la ns1a bullbull~ CtIIIqWb fwI~ ~ Po n

6S

tmiddot----shy

r alar preformacia eo tal rdlexi6o aunQue lit determine

mente par ller I_ WlJca en dames Idea de I misma y puado en sf es Van OOSOtros como 51 no exIstlese para l

I r -

PUts habrfa Ido neccsarlo desarrollr una lotulc16o del I que 14 Mtdll4CltgttIU no haeen mU que una brewe Bnpftome qulen J)UOCiaI 1 DO akanza bull bacer que )0 DO Dampda mJentru yo pensare ser algo 0 que IDI dlla s wrfW que YO no Mya Jamds side slendo ahMt1 wrd44 que 1 La 0 perlenda ltlei presente es La de Wl ser fundado de una 1U per todas y al que nada podrfa tmped1r e1 heber sldo Bn la certea del prescote hay una mtenc6n que supera JU PrescocU que 10 pLantea de antemano como un -antiauo praente ladwlabkl a I la serle de las rememonclones y la pacipcl6a como coDOCtmJD to del presente es e1 ten6meno central que poafblllta la unldld del Yo y con ella I Idea de I_ obJcttvldad y do 1amp verdad Pao ista no Ie da en el lUte mlis que como una de estas evtdlllldas sol4mtnte lrresistibles de heche y que permaoeceD aujetu bull 11 duda~ La solucl6n ~neslanbullbull pues no eonslte en tomar per prete do si mismo e1 pensamlento bumaoo en sa coodId6I de hecho ino en apo)Vlo en un pemamlento que Ie potea bull tolutamente La eonu6n de 1amp eseoeIa y la exItencia DO N ashyeuentra CD la experieoclabullbulliDo eo Ia Idea del Inftnlto IueJo n ftrdad en definJtJ que el aniUsa reflexIIO bMa oatenshymeQte GIl una Idea dosmtlca del Jer Y ell ate tentido DO a tall toma de CODSclenda cabal~l

sensaci6a

IDIdo de

I-I-CUADdc el intclectuallsmo recoJIa 1amp ~6c naturallsta de

habla lmpllcada en este pnxedcr una filosofta Redshyprocammte cuando la psicolopa ejrnlp8 ddiDltlvamente esta DOCi6D podemos CODtar COD que balIartmot en crta refonDa e1

un nuevo tlpo de reflai6n A Dlvd de psScolosIa la I crftlca de Ia chlp6tcab de CODStaDcta pltkt a6Io quc _banshydoaa el juido como factor apUcatlvo CD Ia teoria de Ia ~ shyd6D tC6mo pwdet que Ia percepc6n do Ia _ a1ao eoncluldo _ partir de Ia mapltud _parente db los objetos de lA 1 disparldad de 1amp1 1mqeDes retlnlAnu del ajustc del aistallDo de la couverpncia de los ojos que la perecpd6D 4el rdIcft es -shyaIoo concluido bull partir de Ia dlIo=da airlt Ia __ proporshy Idonada por el ojo derecho Y la propordonada par e1 oJo lzqu1ermiddot

~ do aiendo u( que de llmitamo _ 101 feD6meDoI nlDatmo de estobullbulllplos no CI~ c1arameDte dado en 1a CODIdeDda y que no podr(a heber ruooamiento alli doncle 1u ~ faltaD ]Pcro esta cr1lica del lntelectuallsmo 1610 afeeta _ wlpdampashycl6n en los psic6loSOamp at Jgual que el IIltolect8Uamn hay que shytraDIportarla al plano de 1a reflexl6n en donde e1 ft16Iofo no ttata de expUcar Ia penepcim amp100 de coJDddIr COD la operad6n I perceptJva y comprenderla Aquf It crltJca de la hlp6tcslI de -~ bull tal cuo ~ aqua aI bor tl6mo wm ~ eIIl _ 11 us J 4~ error OaDdo IODtJmos DO ~~ID J ~ wmomiddotmiddotobfoCo Clo1UtlIDi40 aI wa red co ~~ -Nt poseemoI 11 llWdad d6 1amp ICDSId6n No eJtamOS fnafll AI IIIUQIItI IIIII1ashydcro eEl ~o mIao dodr que IOIDOII idMdutll dcdt II _ bKllWlllos bI una oatDralea aNe CD Ia qQe ba amplao que DO de acd4D 4el ]shy1IWi4kI 51 tod~ ai II DampttuaIeza IeDSlbIe aruYka uo USd h4 ri

pIJamp 00iI0tJ0I 11M IDPeTI 40 Kftdr q faeM 1 ~ tl bull cMa to DVettn maMn de emtr rauJwa del IDUDISo __bull DO aep 164) All -It DO ~~ ordCD 10 c 1 III Yo _ 10

~tn _do ~ de ~ etQpI a middotsa OOIDO nccPSt Idedi d6 U doDde fCICIU como UD dpcsot 0 opaddad tc tl posbl ddImIta -- maca de IIIbjcdYiclaK 0 do ~ DOl rIItI kI cutIIIolQialL II ~ CftICIIi IN J s __ -BdI Db DOIuDd0 cIItIB4Do de II IIIirtbJ tXM cc u nl OOIDO cfuDdadoa ell esta NaarIlIIL Ha7bull ~ shy J~ do 10 natllndo y 10 rtUmute de la pt4lJcw y diIl ~ c

~ eI cano de Ia etza1 bull mackkt blTktte middot m dmIo tQQ1lmieato CDCaeDtn CD Alamplo _ el s6IL s~ ~ 1m ilItd hmDbn pot IDtI7 aqoa de l1li J crt6 ~ M6 I_to dedr UWI aqd uza -JaJ4IOlo _ d 0shyobJlaquoo Go hapmoI1ID aamm In4s ~to E1 obJcto DO cidFtnr poP qu un QbJJto DO deDI eo d IlInIwIa tadl Ia -- shyparada T ut 1amp malDitud do estoamp dOl jdOl4o _ ~ fonDA 1tIl todo 1Ddtridb) ~ lin pPJUS ~ I tamcotI De dCDdtl ~ quo DO 1IA1 qDtl ooafuDdlr ~ CIOIUIICIIIrW- IkIIDpno ~ formaw 46 ~ eue~ IIIQiU bull OCIU y d pillashy ~~jIDDIO do - oosu CD rtl qua _DO PlDde danG ca17kSa JllIaUlII dlTbI6n

tor OKUfI qoe ampbon set cd dlstIDd6D par dlncU quo ~ IICmpre d ~ IIltIa hi que retmcdamiddot Eo dorto ICDlldo CXIIISideradu CICICDO CDtU CId1I dIridIdu ct1 Jmtes y lIDIl Il1O a oftl JICO dcrto ~ rJdtI y consWcrampdal COSQO ~tos w pcmpclODCS CIt til COSM j

67

I

eonstlncio rcvelo que la percepci6n no es un acto dc cntendimiddot mien to Basla ~D que yo coDteJDpie un paisaje cabeza abajo pan DO rlaquooooceTio ya nUs Pues bleD el arrlball el abajo 51gt lamente Ilenen para la mirada del entendimlento un sentldo ~ latlvo I el entmdimlento no podrpounda tropeur coo 1amp orieataci6D del palsaje como sl de un obsucu1o bsoluto Ie tratampra Delante del entendJmlento un cuadrada es slemprc un cuadrado 10 tJ11s mo 51 Ie apaya en una de sus bases como en una de sus clmas

Bn el SCiUDdO euo apcoS es RCQgnMdble para 1 peroepd6n 1amp ParAdaa de los obU()$ similricoJ opooJa al lollcismo la em Ilnalldad de la apcrlenc1a percepdva Bsta Idea debe set recraquo

~ perada y eencraUzada cxlste una slgnitlcaci6n de 10 percJbldo que careco de equivalente en el universo del entCl1dlmiento ltD medic perceptivo Que no es aUn el mundo objetiw un ser pet shy- ceptivo que no es a11n e1 ser determinado Pera los psl061ogos qUe

bull practlcan 1 desaipcl60 de los fen6mCDO$ no advierten por 10 comUn el alcanco filos6fico de su metodo No yen Que el ramp tome a la cxperlencia perceptiva -si esta refonna es COIlpound6o cuento radical- middotcoodena todas las fonnas del ru1l51]O eso ~ es todas las filosofiu que baodonan 1amp consdencla y tomaD eomo dalo uno de ms rcsultados que el verdadero detecto del lntelectuaUsrno esuiba cD tomar por dado cl universe determiJla do de 1a cieada quo este reprocbe vale G fortiori para el pensa m1cDto plcol6sico toda vez que ~te hu 1 conseicocla pershyccptlft eo med10 de middotun middot Mundo ya hechb y que 1amp critica de 1amp hlp6tc1b ~ cooataacJa ampl no se lieva basta el final toma eI valor de una verdadera reducci6n fenomeno16gicaraquo s La GeItabshytheorle ha demOltndo cabalmente que los pretendJdos 11I00I de 1a dls~ -la maicltud apareote del objeto el ndmero de

-

IDdMdbla 1 dB PNlOI~ Cf1~I-llilllNl cMpilru lIlT IElprl d III PUJiOfll Po ILlaMa mCQGQCS unalmpccd6a dol erpIrlcu qlM lu RICOrricIe 1 dctenaraquoshy wa CD fund6a do 1amp OCra DO Mtia If wr4adcn lubjedvldad ) d_- JIa40 IIIcIarla al1cl de pratado a Wi ornas CIO~ QDIQO ell d puce d60 110 coDClU)O 1a _ Inwl dtl bol middot ) 1amp cSeI hombro 0 1amp maampDitUd dill

blXlltm Ja dd -rtloitIlll1aa Dl olr1 propiu del leatido ca em dot objelolr Momiddotgo 10 haec todo a 1amp u 1amp lriapltud 4d bel 1amp del hombte bull

Qi d6n do amptbol 1 dol hombnt do UIodo CIC cadi ampkaIcltO ajldta a codos los dpDU 7 cmnpoliO COIl auoa ID DWijo co doode 1Od0I coaUtaL EDllamOS ampSf CD d IlJllbll d ~ quo p)dblllta 1amp macaltud ) w ZIIICZJte las ~ 0 propiedada dd oNeD prodkadlO Y til 0ISl ~ jetiridad ntcrlor a todamp pomettlu quo no obItaatA AWII dcdARba iDccwshy oOlSCib1e (ld p 251) Ea que d atIilbiI tcOcaivo 4onCnO mil tIltoCbafDCDlt corudenl de If mbeDo como anmm Adriorto quo bab1a abudonadO a It objeto 1amp perczpci611 llsooooe dcUU del Juicio quo bab1amp pu~o eD ~ cia ua fuDd6a ~ prouccSamp que eso 7 que 10 haoo posible IIlIQllIlIttI aJllIshycipaciQs a Ju cosu lin eo6men0$ Es dta unci611 1a quo los psioclOfOs tIoshytIeD en mkntel wando hablaD de un OataitWll dd pute es coa III 4aCIip cl6a 40 I~ c06ulco0$ quo neuudaa a1 fil6tofo sepampJWolOt ntriccsmeIIlI dill II1U-QdO obeivo ~o ell UDOJ ~ quo I0Il cut los del AlIA

42 Vet middot A OlltwrrscR kccensiOO de Nlaquo1fworf til tWII d bull Huuerl pp -401 IS-68 shy

objetos inteCJluestO$ entre tste y oosotros la dlspuidad de las imaCllCS retiniaoas e1 gndo de adaptampcl61l1 ~ sOlo se conooen expresamente CD una percepd6n analidca 0 rdIexiva que Ie apane del objeto y se centre CD su modo de presentashyd6o que de esta forma DO pasamos a tra_ de CIOS iDtermoshydiarlos para oooocer la djstanda Ptto 1amp cooc)nsYm que middotde ello laca es que no tendo signas 0 Taoncs en nUatn percepci60 de Ja dJstaocia las irDpres10nes corporales 0 los obJetos iDterpuesshytos dol campo DO pucdeD ser mU que QIUSOI de ata perccpshycI6n De ata forma Ie welve a una pIlcoIosIa apllcadva cuyo 1dea1 1amp Geltalttheorie nuncamp ha abandoaampdo porque eo cuanshyto pslcoloata nunca ba roto con el natura11Jmo erobull la par ~ta so vue1ve intle1 a sus propias descrlpdoDes Un tujeto eon ~ mdsculot 6curaquomotora paraUndol lot objetol c6mo It desplazan hacla I iz4u1erda euando Q cree wohw loa ojoa bacia e1 m1smo lado La psicoloamp1a clampslca Jo CIIplka ddakgt que 1a percepc16n razona supone que e1 oJo ladea bKta ]a 1z qulerda Y como no obstante las 1m rednmiddotn DO ban movIdo preilo que e1 poiIaje deeo _ 1amp 11middot qulerda para mmtmerlas CD III aldo dmtro del ojo La otaltmiddot tbeor1e bace compnndcr que la pcrcepd6a de ]a poclrlfm de los obJetOI DO paM pot el rodeo de una CODICkmda expt del cuershypo eo J1lDamp11n mOlQeDto )0 que I rnA ban qgedado ~ eo la ntiDa 10 Que d1rKtmente bull qae e1 palshy1Ol _Iua _ 1amp IzquImIa Pao 1amp __ 110

Umlta bull nciblr ya beebe un ren6meoo UuIodo qw UDu cauias tlIlo16alcal enpndrariaD fuora do ella Para quo DUIS60 Ie prodUCamp es oeceurlo Quo 01 sujeto haya teDido 1amp lotencl6o de mlrar bacia 1amp Izqulerda y baya pegbullbulldO motel ojo La Uushyai6a tocantc a1 proplo cuerpo lmpUca 1amp aputeDda del movtmiddot miento en el obJeto Los mcMmientcs ~arpo esUn naturaLmeote investidos de lJ1A cierta at percepdva forman middotcon los fen6menos exterlores un tan bkn OIltroshylazado que la peroepei6n exterior toJnamp en men e1 daplazamentode 101 6rpDQ1 prarccpdvoa hallamiddotai _ mtDOl II JlO 1amp apllaadOn UJWU4 cuando JDCDOS d motWo de lot camblos queban tnlUvaWlo en e1 Y puecIo do _ COII1 prenderlos lnmediatamcnte Cuando ampoDIO ]a lDtaDd6D de m1rar bacia 1amp lzquterda este movimlento do 1amp mirada 11na tal sf a)tQO

$U traduccl6n natural una o$dlad6D dol campo vbual 10 obshyjetos pennaoccen en m sldo pero lueao de babel tIbrado un lnstante Esta consecuencia DO es algo apreDdido fonDa parte do los mootaJes naturales del sujeto palco-ftslco ea como verampshymos un anexo de nuestro esquema corpora) es la alpillkad6n

43 a por ecmplg P OwuUWB Trtl M ~u cap IX cLa Poroeptioa de lampp1cu p 111

44 a r $tTt4ctwc dll ComorlcIflml p 111

69

f __________________

rmiddot inmanenle de un despluamJento de 1e mirada Cuando esta talta cuaodo (enemas consclencla de mover los ojO$ sin que cUo fecte aI especbicul6 este fen6meno se traduce riD ninguDa do duccl6n expresa en un despluamlento aparente del objcto halla la lzqulerda LA mtrada y el paisaje permaaeceD como pegados uno a1 otro nlnguna sacudIda los dIsoda 1amp mirada en fU iJu sario desplazamlento lltNa e1 palsaje coosigo y cl desUntmlento de ute no es en 01 tondo m que au fljldad en Ja punta de Uill mindamp que uno cnc en movlmlento Ad 1a inmovilldad de las imagenes Jabre la retina y lA pari1Jsis de los m11scu1os 6culoshymotores no son causas objetivas que determlnadan la Uusi6n 1 la llevman ya hecha a II consclencia La intencl6n de mover d ojo y la docWdad del palsaje a este moviDllento tampoco SOD premJsas 0 razones de Ja Uusi6n pero s1 sus motivol De iKuaJ manera los obJeto lnterpuesfos eotre nrl y aqu8 en el que yo 6Jo la mlrada no son perclbldos por ellos mismos pero SOD percibldos y no tenemos raz6n alguna para nogar un papel bull csta percepcl6n marainal dentro de Ja vis16n de la dstancla )I que desde el momento en que una p8lltalla oculta los obJetoa intcrpuestO$ la dlstancla apareDte Ie recluce Los ObJetos que 001shyman el campo no operan en la dlstancla aparente como una cau $8 opera en su efecto Cuando Ie aparta la pantalla vemos c6mo de los obJetos lnterpuestos naco la Iejan1amp He ah1 01 leopjt mudo que D08 babla 1amp percepcl6D los obJetos iDterpueitos en esle texto Datura cquleren decln una distaneia mayor No Ie trIlta tD ombarao de una de las cooexloaes que CODOCe 1amp 16Ps obJetlva 1a l6stea do la verdad CODStltuJda DO hay en efeeto ntnlJm4 ratdn para que Ul1 campanarlo me paretta m1Is pequcflo y mts aIeJdo a partir del mstampnte en que puedo Ie con todo detalle los campos y las ondulaclones que del mismo me sep ran No hay ningunamp raz6o pero sf un motlvo Bs preclsamente la GestAlttheorte Ia que nos blzo tamar consdencla de ettu tensiones que atravlesan como Hneas de fuerza d tampo vtIUI y el sistema cuerpo proplo-mundo y que 10 anlman COD una vida sorda y mafca lmponfendo ad y aeul torsiones contracdoshynes Jenchimlentos La dlspartdad de 1 lm6aenes retlniaDu el nOrnero de objetos Joterpuestos no actdan n1 como simples caushylaS objethu que producrfan desdo fuera ml percepcl6n de I distaDcla nI como razones que la demostrarfan Bstes obJetos eta los CODOCe ticltamente baJo form veladas eUos Ia jusshytifiean mediante una 16gica sin palabras Mas para expresar SUo flcientemente esta relaclones perceptlvas a la GeJWttheorie Ie falta-una renovacf6n de catelonas uta ba acbttItido el princfplo 10 ha- apHcado a algwIos CISOI Partlcularu y no advieMe que es DeCesarla tada una reforma d~1 entendimlento si so quleren traduclr exactamente los fen6menos y que pAra eonselUirlo bay que poner en tela de julclo el pensamlento obJetlvo de 18 16afca y I fil050ffa elaslcas dejar en suspenso las categonas del muoshy

bull

do paner en duda en cl scntldo carteslano las supuesta$ evimiddot dencias del reaUsmo y praceder bull una verdadera creducci6n ftshy1I0menoI6giearaquo Bt pensarolento objetivo eJ que SCI apllea a1 unimiddot verso y no a los fen6metlos s610 eonoce unas nociones altema tivas 8 partir de la experlencia efectlva define unos canceptos pulOs que ~ excluyen entre sf ]a nocJ61l de ~tcnsi6n que cs Ja de una exterloridad absoluta de las partes y 1amp nod6n de pe7UamIQltc que es 1a do un ser recogIdo en sf mLsmo III noshyd6n de signo vocal como fen6metlO f(sico arbitrariamente vinmiddot cuIado a dertos pensamientos y 1amp de slgniflouiCn como pensamiddot mJenta enteramente claro para sl la nod6n de C4U$Q como demiddot termlnante exterior de $U declO y la de rawn como ley de consshytirucl6n intrlnseca del fen6meno Pues bien 1a percepci60 del propio cuerpo y la percepcl6n exterior DOS ofrecen acabamos de verlo el ejemplo de una consclrocfa no-titica esc CIS de una consciencia que 00 pesee 1amp plena determinad6n de sus objetos la de una lOlica vivida que no eta raz6n de si mJsma y la de una significadon inmal1lnu que no es clara para ll y que sola mente se canace por 1a experienda de ciertos ignes naturales Estos fen6menos son inasimilables para el peosamiento objetivo y be ahC por que la Gestalttheorie que como tada psicolOJia es prlslonera de las evideneias de la ciebei y del mundo no puede CISCOgel m4s que entre la raz6o y 1amp cau$a y ah1 d par q~ todl crftlca del lnteleetualismo IlCBba en lUI maDOS en una resmiddot taurad6n del reaUsmo y del pensamlcnto causal Por d contiarlo 1amp noci6n fenomenol6g1ca de motlvacidn es uno de atos conoeptos cnuyentes u que es preciso reformar sl quuemos volver a los fm6menos Un fen6meno dosencadena a otto no por una eftamiddotda obJetlva como la que vincula los elementos de 1amp naturaleza siDo por e1 scntldo que otrece -hay una raz6p de au que orieftta el flujo de los fen6menes sin que est~ apUcltamentc puesta en ninauno de elIos una especle de raz6n operauto Es asf que la lntencl60 de m1rar bacia 1amp lzquierda y la adhereDcladel pa1nJe a 1amp mirada moUvan la ilus16n de un movimJauo en el objcto A modlda que Ie realiZll el fen6meno motlvado aparece su relamiddot d6n interoa con e1 fen6meno motivatlte y en lupr de solamentc soeder at nmmo 10 expllclta y 10 haec comprender de modo que parece haber preexistido a su propio motivo De esta fonna el objeto a dlstancla 1 su proyecc16n fisica en las retinas exmiddot pllcan Ia dlsparidad de im4genes y por UlUl Uus16n retrospecmiddot tiva hablamos coo Malebranche de una geometria natural de la percepcl6n antidpamos en la percepei6n UDJ( ciencla sabre la

4$ cFUeuend~ HUSSUL poundrlahrvfli u Unrll p 428 EI en JU dJtima ~ quo Husurl lom6 plUlunenc~ coMcieucia do 10 que querlamp docir el Iemiddot como al IcndtDello y lompld ticltamenle con 11 ftlosoH do 10 cJoUIelu Asl DO lI_da slDo eXplldtar y tcuutin unos procedlarleutos do antUsis cplO 1-apUQbl I1esdc hadl tlcmo COIQ(I 10 detDuestrl pr-odamentc 1amp oocWo de motlcl6n quo CDeODtrlmOS CD U IDtca dill 1u Ikerr

71

-70

~

~

bull bull

I

I

I misma CODStruida Y perdemos de vista la ~aci6D original dt1

I roolivaci6n en la que la distancia surge antes que toda dena no a partir de un JuJcio acerca de clas dos imligenes_ puesto que tstas DO son mun6ricamentc dJstintu Iino del fen6meDo de 10 cmovldo de las monas que hablWl este bosquejo qw buscan e1 equilibrio y que 10 UCIamp1l bull alao mAs determlDado Para una doctriDa carteslana e5W desccipclones nunca tcDcIria Jmportancla ftlos6flca se trlLtarin como aIusiones bull Jo irnllejo que por principio JAm puedep coovcrtJne ea enunddoI J que como toda ps1coloI1a esdn ante e1 entend1mlento faltu de verciad sin verdad Para hacer1cs p1enamcoto Justkla babdI que demostrar que CD nJnadn cuo 1a consciencla no pucde c1ejat de ser completamentc 10 que ella es en 1a perccpci6n cs dedJ un hecho D1 tomar plena poses16n de sus operaciooes B1 ltICO noc1mIento de los fen6menos implica pues una teorla de 11 ~ flexl6n y un nuevo cortto

46 Vcr 111M addaatc Ilk hm LA pskolodamp de I (om ba pncticMt UII tipo do rcnd6a de 1amp quO I momenolocla de Hussed JlropordOIll ~ teorfl LNo atalDOll eft io deJto at cnconttar tod una mosona Itaplldta 11 crttka d 1a Ulp6(aIs do 1a constaliclu7 AWlluO no _ IIUcstto ob~ haC hbtoriamp indlqlaClnOt que III patCOlaCO de ~ CUesheorie COlI bull ~ W dmgno alClI1do pot IIDa __ do iDdicb No cs pot cuaaldad 1C8bIer da pot obJeto bull a ~ un ~ d6a leDommo~ (U ~ IlIrIpffndlUflnt U Po 10) que Koab uttuo tJwnoo de HUIOd atlibuJt bull ella ma CIa IU IdeiU dIroCrkw de IU pdcolOlia bull lateota daostrw que Atdca ~o DO QOQtn Ja Gostaluboorkl (Prlttdplu~t ndtdcIpp 614-683) II 0eAalt DO dCdo WI llCOllteclmlcato cId dPo impnA6a lIDO WI coa)uato que delano uoa 107 COCIIdlIId60 0fIg~HuseI bull III I1Ilbua tpoci cada va mil aJojIdo dG W

bull po ~ -aod6n do cconflcurad6D e Induso de Qcstalt (ct DI raquouti 4 twOcAcn WInrumlt Jmd dU trtmuDI4fItdl PIllMtrlMlotit I pp 106 _ La 1mIad cs que III racd6I CQIIUamp eI naturaliano 1 cocw eI pcme cauul DC CS CD III GCIlaIt1bcork III CQIIstMlrnle III IlIlicaJ1 eomo puodc

pot III reona cId cooocladaoo lnatnuameato rcallstamp CCI 1A amplnld1W bull COMPOIftmClt p 180) La OeItalttfIcorie DO TO que tI atombmo PSkol6dca DO bull mil que un cuo putkular de un p~Juldo mts 1mcn1 e1 iId A lit ~ del 1INDdo Y es POI eao que olYida sus d~ mh lidu CIWIdo q1Je3 dane IUl armaz6Q t06rko S6Io en lu me6J bull III rdlexi6D no es ckfcctuOSL CIancio quwe Rfkdonu IObro ptopioI Ibb tnta Ie coosdada ~IUS DrlAdDlos COIDO WI ooqkIcMrKo 61 ~ dOnDlU ampco buCa para IumiddotcritkU dlctPSu pol HIWIfI ~ monee tOlIUamp It teorfa do Ponna COCDO JcuaIroiaa coatr toda DIkoIod (NItdt_t 1101 II l~pp 564 u) ea WII tocbamp cuando tocfaYla ail Uamp~1IIa el hecho Ie cuampDdo aU DO babSa IIcpdo bull a Wee de _ middotcotiIIltuci6n hlst6rka Y 11 puos ~ caln PIicokgtJfa ~ lIok1da mis lraquoal middot1a cusun 41tO d perak1ismo ED IItIo lupr bemoI dtIiM (t ~ till C_ptH1~tJ 230) un tato de B Pink quo reslampb d equUibrio _ En 10 met=to problem de COlldo el de Ia attitud UIIraquo ceadeatal (rente 1amp actitud natural no podtt resolvlaquolotl mU quo en Ia t1ItiD PITtCl en dondc $C uaminart I slaDifkad6n uanl~DdUltt1 del tietnpo

72

bull

1amp poHSl6n de una IIdId 1 lOlmeute alej6Ddole mucbo de 1a ecepcl6n ordlnaria Iop6 hacerlo EDtn seatIr 1 coaocel la apedeDcla oldiDaria eatableco un dIfereacla IIraquo DO 1amp de 1a cuaUdd Y el coacepto BIta rica DOd6n del IIIIdr Centra tamblml CD e1 UO rombtlco y pot cJcmplo ea Herder Desf8Ju una experiCDCIa III q DO 10 DOl daD UDal QMJldlda -mucrshycu ampIDo UDal propJeddea actiYu l1Da tueda de colegt ca4a en e1 sueIo DO bull ptUlI fa vUt6rt 10 mIImo quo una IUCda acarraDdo un peso Un cucpo al rcrposo II DO ejacerN DiDshyauna fueru JObn el mlImo DO a para]a riIamp6D 10 mlImo que Ill cuerpo CJl doDde equWbru UDal AIonu CIOIltrUfu1 U Iuz do una bombWa cambia de upectO para el DI60 culDdQ Jueao

de una qtCPt6n deja de atracr au -mao para OIafdlN al plde II Ietn ell rePclen 10 __ bold par 1m lido que Ie cia una fuDcl6n en el apecdQ1Jo del IIIUDdo 10 m1Imo que eo aueatra ezbt=cla B1 par puro wMde DOS _ dido Ii eI muado - un __ propIo po Wl mecanlano del que tomariamp cxmodm1eato aoa IDCIDte 1mshyparclalJ El MIldr a1 coacrarto rcvlIte bull 1amp Wad de aD ftIor vital 1 capta prlmero til III aipficaci6n para DOtOtros para tata mua pesada que CI JWeStro mapa Y de aht_que el ICDttr impUque alcmpre una refereacla a1 cuerpo Bl problema estriba to compreoder atas relaclones slDJUlarea que Ie teJeu en las partes del palsaJe entre a1 0 entre ate y )0 eomo IUjeto CIliCal Dado y por Ju que un obJcto perdbldo puedo COIKiltxar ell sf toda una esccna 0

E1 kDtir a CIta COII11mkraquod6D vital COD el JIWDdo que DOl 10 bace prcsento como lupr mlllr de ouestra middotW1a A cleben obJeto pcrcibldo y aujoto peneptor au espaor BI el MjJdo inshytenaonaI que e1 estueno del cnnodm1ento lDamptDtar6 del( DPltgt nero Con el problema del leDtil redescubrlmol Ia uocIashyclOD Y la paslvtdad que han deJado de ICr probtna potqUe 1u fiIosoffas clsicas se colocaban por debajo y por enclma de ellas

IV EI campo fenomenal

Ahora par qu6 Iodo cIebltria p 100 copIlUlos 1aWentcs E1 _1CDtlr- ha weJto bull ser para DOIOtroa WI~ B1 empirkmo 10 babfa vadado de todo mlsterio ml a

dctadt 1amp lmqo de todo un amp0 do Wla

1 KoPPlU ftrlaquopt(n Gn rtllrodurtfcm to 1M Guuh rllflwy pp Ssa5S9 1 K0IPLl Mml4fI Dwlopmrll p ua 3 SatIlJiamp Dft WInf1llf_ lind dr Gacllldtr Po 408

13

r ----~--

y lcs daban todo 0 no Ie daban nada ora se enteruila 1ampr Clacl6n como una simple cocdstenela de hecho on Ie 1amp wba de una COnstnlCd6D lntelcetual ora Ie lmportaba 111 -_ vldad de las cosas at espflltu ora el an6llsis refiaivo enamtrabll en ella una ctJvidd de enteodim1ento poundstu nocoDcs per CODtnriO toman U lentldo plena 1 Ie dItingue el seutir de cuaUdad en tal cuo 1amp uodado 0 mejor la cafLnldad CD sentldo bntlano es el

paR _ en la petlttpd6D

lntnestructura lnstlndva como lu superatructuru que medIamp I to el cJercdo de la )ntclfgencia so estableceD IObre aquQla COD ell CUtlror aI _ ~6n por arriba el emolrUoraquo 1amp mutllaba tambWa por bull 0 bull impreI6D queda tall lalla de NDcldo lDstlntlyo 1 afeetiTo comodo dptkad6n JdeIL PodII ___ CORd4a pol aboJo Ira_ bueDu a prlmerat como aD CODOdmIeIIto I oh14ar IQ foada cdatoDdaI mutllarla por _ quo -so a dar po adqub1do 1 ~ lllendo e1 momeato 4ecltfo Ja perapd6D eI IUfIlr de an muDdo WtCfabro 1 CDICtO La rded6D 0shytad ICIUfI de habel eDCODtrado e1 cemro del feD6meoo II bullIi teuaJmate capaz de clarl8car u lnbereDcla taI au IIlteDdampl hodotW Asf pueI ~ ad6n e1 eJulcio hm perdfd~ CIOIljImtt mente IU cIarlda4 lparmtc DOl bcmos penatado de que sa clArlda4 requerla e1 prejuldo dol mtDldo Deade e1 momento a Que IDteat6bGDos repleMatar por modIo do aquQIu la CCIIIIo -_ cleDela en 1fu do perdl)lr cIe8Dtrlu como momeDtot de la pet cepll6n ariyar 1amp Cq)Crlencla perceptl olvidada y cocfnm tarlu OOQ mlsma lu eDOODtribamOI impcnsablea AI deD ITOllar estu cWlcalta4elllOl refcfamOi ImpUcitamenw a im DJOo va ~ de nUtl a UI Jrueft dlmeDll16n en la que hishybfao de 4esapareccr La crfdca de la hlp6lesis de coDItaDcfa J mit jeDenlJmeDte 1a reducCi6n do la idea de mundo abrlml uncampo fenomenal que ahora debemos crcunxrlblt mcjor r nosinvitaban a encoatrar de nuevo una experleacla d1reeta que hay que situar CllIDdo MtDOS provislonalmeate con referencia a1

4 ~ PIaI101ON Ur qmkllsdr Fonrtnt t m omtraquo 1~ d ErlrIrtItmU pp mi 74shy

saber eient1fico a 1a reflexi6n psico16gica y a la rdlcxl6n filoraquo fica

La cltnda y la filosoffa han lido llevadas dutalltc rigIos pot Ja fc orlsinarla de la pezeepcl6n La percepd6n se abre a las COAS Bato qu1ere dedr que $e orlenla como hacia ru fin bcia una ~ as sf en la que Ie balla 1amp ru6n de todas las P3middot rtericlu La tesll muda de 1 pucepcl6n eS que 1amp erperlenda puedc coord1nane en cada tDstante C011 la del lmtance anterior y COD 1amp del lastante posterior m1 penpecti COIl las de otras CODSdeDelu -lttde toclas las eontradicdones pueden ellmlMl$e que la ezpertenda montdica e intusubJetiva os un 6nioo tcxto slc lqIma- que ]0 que ahora es para mi Incteterminado podrla sot determiDado para Wl conocirnlento mas completo que estt como rnJlndo de antemano en la eon 0 meJot que es la mlsma cosa La clend no fue primero mis que la JeCUeDd 0 amp]jmiddot ficad6n del movlmlento constitutlvo de las cosas percbldas Asf como la cosa os la lnvariante de 1000s los campos semorlalcs y de todos los campos perceptive indJtfduales de 19uaJ modo el COllCCpto denttfico es el med10 para ajar obJetiftr los tm6meshynos La deoela de6nfa un estdo te6rlco de los CUCJPOI DO auJeshytol a 1 acd6n de fuerza nlnlJDl ddlDia pot elide 1a tIiena y recoDItitufa con e1 uxlJlo de estos compoumtes idealea los moshymnIeotoI efoctinmente observados BstUleda eI1adfsticamtl1te las piOllfeIda middotqnfmb de los ~~ dedada 1u de 101 aaerpoa emprtooa I panda ateDer el mIIIDo plaD de ]a aeed60 0 CD todo caIO eDCODtrar uaa ru6n fmnnente en eI muDClo ~ DOcI6o de un espedo poatrtco iDdJampeute a aU contmlclos 1a de an desp1azalD1ento puro que DO lltaUfa de pot sf W propt_des del objeto proporcloobu a 101 feD6meshyDOl Ill med10 de alsteDcIa iDerte CD dcmde cada acoDtfdmJento podia Wxalane UDU amdicones ffslcu respcmaab1es de los eamblos ocurrldos y contrfbutan pues a esta fljad6n del en que pareda consbtlr la tara de la fiIlca At ~ asf e1 WblApto de cosamp e1 ber deati6co no tenfa coatdmd de eatar trabajando 10m un praupuesto Pnclsameute porque I percepcl6n en sus 1mp11caclona vftaJes y COD uterlorldad bull todo peanm1ento te6rlco IC cia como percepd6u de lID set la rcftexl6n DO erda eofrcntarse COD UDa seoaloafa del ter 1 M ~tmtaba COIl buscar 1u coad1doDes que ]0 hacen posfble lDcluo tmlenshydo en cueotamp los uatarel de la consdmc1a determlnante tnmiddot clUJo admltiendo que 1amp CODStItuci6n del obJeto DO esti DUDCl leabada ttada quedaba par dedr del obJeto tuera de 10 que del mImlO cUec Ia clenda e1 objeto natunJ segu1a slCDdo para noshysotros un unidad ideal y segdn I dlebre expresi6a de LacheshyUer un eatrelazaIDleato de propIedades pnerales Por mU que se qultara a los principles de la dencla todo valor ontoJ6ako

5 CoalO baee L Bnwchq

75

sln dejarles mu que un valor met6dico uta reserva en nada~ I camblaba en 10 escncial la filosoffa porque eI linico 5er pen ble era dcfinido por los mttodos de Ja middot ciencla 81 cuerpo vishyvicDte en estas condlclonC$ no pod escapar bull Ins dctcnnlnashycJODCI que erao lu dnlcas en hacer del objeto Wl objeto y la J cuales aqul no babrfa abldo en eJ aiatuna de la aperieDshycJL Los prcd1cados de valor que c1 Juldo rdlwvo Ie con8en deblan ser vehlculados en el ser por una primera cap de proshypicdades ffsicoqulmJcu La experlencla com1ln balla una COIlVamp nlCDCJ y una rdad60 de SCDticlo entre d aesto la somiaa d acento de un liombrc que habla Pero au relad6a de apra16rl

bull ~ redproca que pc)DC de rnanlBesto d cuerpo humaoo como mam

lestacl6n a l exterior de una cJerta maaera de leNIel-muado tenia que rcsolvene para una fislologfa mecanicista CD una serie de re1adones causales HabIa que vincular bull unu CODdId~ censhy~ tripetas cl fcn6meno centrlfulO de 1a exprul6n reducir bull pngt cesos eo tercen persona esta manua pardcuIar de tratar d mtmshydo que es e1 comportamIento anivelar la aperleDcla bull Ia altura

~ de Ja naluralcza fisJca y convet1r el cuerpo vMentc en aIao dn Interior Las lomas de poslcl6n afeetivu y pricticu del sushyJeto vlvientc frente at mundo Ie felOrbian pun en un mcc nlsmo psJcraquo6slo16sfco Toda evaluad6n mba de reaultar de UIJI ~ I traDlferenda por la que UDU sltuac10nes compleju se volvian ca JCI d de$ponar w lmpreslones oJementales de placer y degt lor atrechamcnte YincuIadas a UDOS a~tol Derriosos Las intmc1ones Dlotrlca del viYieote se convertlan en movtmIeIltoi ~ obJetivos bull Ia voJunud no e Ie otoraaba mU que un 1lat lraquo

taatpoundoco deJaDdo J)llra el mccanlsmo nervioso la eJamoamp del acto BI ICDtir asf desllpdo de La afcctlvidad y 1a motrldcladI Ie resolvta en 1 simple reccpcl60 de UDa cualldad Y1amp 1bIolotfa erda podcr seaulr deade 101 rccptores hast los centn)l vlosoa lJ proyecd6n cc el vtvtente del Mundo exterior B1 cUIrshypo ~te asf traDstonnado dejaba de ser m1 cuerpo ]a exDn- amp160 nslble de UD Io concreto para convertirso eD tID obJeto entre los demas Correlativamente el cuerpo del otro DO poc1at manlfesttrseme como 1amp envoltura de ouo Bao No CIa mts que una ltttdquin y la percepci6n del otro DO podia ur verdadcnshy

~ mente pcrcepcl6n del otro porque era el r esultadQ de una lnfe reocia y DO ponfa dctris del ut6mata mAs que UDA eoDSdellda en pneral causa transcendeDte y no mbltante de lUI movlmfenshytoI No teJlJamos pues una constelacl6n de Yos coexistente en un mundo Todo el contenido concreto de los psiquismos qut res~taba sellin las leyes de 1amp pslcofisJolozta y de 1amp paicoJo ta ~e un determlnlsmo de universo SIC eIloontaba lntegrado Gl eMf No habfa mas para-sf verdadero que eJ pensamieoto del sablo que d~bre elle sistema y es e1 lDlco ell dejar de estar

6 a per tJelllplo Explrlrrc hUrIIQ ~I I CalU41ll pljlJlqll p 53d ~

76 bull

situado en e1 misO1o De esta forma mientras el cuerpo viviente MI convertJa em uo exterior sin lnterior 1amp subJetividad se conshyvertla en un lnterior sin exterior en un apcctbullbull lmparclal BI DturallampmO de la dead y 01 espirlmusmo dcllUjeto ccgs lItuyento universal CD e1 que desembocalta 1a aaI6n IObro IA d~ tenian en ooml1D 01 aolvelar 1a apericDda cSelaBte del Yo conWtuyeDte los Yo emp1rlOOl JOD objetoL B1 Yo cmpSshyrlco e~ una DOcI6a butard8 Imlrpm del 7 del ~ II quo la amposoffa nGcxlva middotDO podfa dar estatuto Dtnpm ED cumshyto dene un CODIampIIldo CODCICto el Yo eRA baIerto CD el sSatema de 1a ~ DO pua au sujeto CD cuaDlo IUjeto CIS hueco y $0 reduce a1 SIljeto transcendentaL La clalldM del obshyjto 1 objellvad6l1 del cuetpO vivien 10 ~ del p1rltu en una dlmensi6n del valor In relacI6n con 1amp DampturIlaa tal es 1a filosofla transpareDto bull 11 que IC Uqaba al bullbull d_to =-oc- 1Jgtauaundo II 10 00Il~ _ bIon podfa decirM que 1a pccepc16a UDamp dcmcIa middotoa nte 1amp cIeOda perccpc16n _ 7 oompIeIo _ quo 10 - shycia DO hada lUI title aesrulr acrfdCJIM1te el Ideal del coooclshy_to ftjado pot

PueI bleD 011amp oJo$ E1 obJetc ha reooooddo

DO U de II JIOOIDOU1Cot lOW 10 ~ 1fON- - - shycal quo _to 00 detOo ~U middot_ DO wnnJDId de eopfrI _- dIdo enhodeno dJ etta I_I - tw ~ pound de babfa ~ 1ocoI pot 1DI _pop1aDO eopecoIa_ que mo en UDamp penpoetl tcndSa acapar a buscampr una

~~l~-_111ieampIaI~middotftclaD Y dcacompOntlL No d1rcm0i que 1a peroocpclM una deDda qQt Ie lnIcLa lIDo a1 cootrado Que la dada dUlca et_1IDapercIIP ci6n que olvida IUS oriaenes y Ie cree acabadL E1 PrbDer acto

7 a =-~ Ri- _ - ~ la1UlkmI po 19 L amppIrlmDI d C plrplqw

~- - s a LA ~ CQ~ mil )0 1amp middot71

~

r 5los6fieo sena pues el de velver at mundo vivldo mas acA del mUndo objedvo pues es en it que podremo comprender ui tt derecho como Jos limltes del Mundo objellvo devolver k 1amp cos au fislonomla middot concret a los orpnlSTtlos su manera prop de tratar at mundo au lnbereucla btst6r1ca a 1 lubleUvidad VO vet a eneontrar los ftD6meoos cl cstrate de experieDdII viviente bull travts de Ja que so nos dan el otro y las cosu cl dstema _YoshyBt OLngtlas oosaSI en estado de naclmtento despertampr de nuevo 1amp perecpcl60 I desbantar el ardJd per e1 que ~t $C deja 01shyvldar como hecho y romo peocpci6n eo beneficIo del obJeto que nos ofrece y de la tradlcl6n raclonal que ella lunda

Este campo feoomenal no es un cmundo interior- el fen6shymeDOraquo DO es un estado de C9nsdencla- 0 un hecho ps1quicoraquo 1 eXperlenda de los feo6menos no CI una 1Dtrospecd6n 0 Ull tntulcl6D eo e1 ICDtido de BefllOll Dunnte mucho tlempo Ie ha de4nldo et obJeto de 1amp psicoopa dkiendo quo era 1AexteDIoshyy acces1ble bull UDO s6lo_ 1 resultampba que elte obJcto s1qular 6Jo podla let captado por un acto de un tfpo espedlfsJmo 1a cpercepd6n interior_ 0 inU1)Specd6n CD e1 que cl auJeta y el obJcto se coDfuDdlan f e1 CODOclmJento Ie obtcnia por co1Dclshydencla La vuelta a los datos lnmedlatos de 1a coosclencla pao Aba a au ufo una operacl6D alii penpectlvu porque 1a mirada fiJ0s66ca pretlDdta ser 10 que eo princlplo DO pocUa tIU La dlshy6cultac1 DO cstrltgtba IOlamate CD destnUr e1 preJuIclo clcl ozmiddot tertor como to4u las filosoffa JnvltaD al prtnclptante a que o hap 0 en deacriblr el apfrltu CD un ~e beIbo para trashydudr lu cosaa CoDdstia en alia mucbo mU radIcaL pUesto qu8 Ja interlorldad de5nlda por Ia impresl6n eseapb CD prlnciplo bull toda teDtativa do expresl6n No CI 1lnicameote ]a comunlcad6n a los dcIdI hombres de 1u intuJdcmea 410s65ca 10 quo resultaba dltlcU ~ mil cxaetameDte flta Ie reduda a una upecle de enshycaatamiCDto dadnado bull lndudr CD ellos ww experlenclas ana lops a 1u del 16sofo- 10 que ocunia a que D1 alqu1era el mIsshymo fil6s0fo pod1a percatarsc de to qe vea CD el iDltante puesto

que babrfa aldo oeeesado peuarlo CIO a 4JarIo cletormarlo ) La tnmedlatcz en pueI ana lela aolltarla de muda El roshy

tomomiddota 10 feDomcDa1 DO ofrecc n1nampuDa de atu partkularldIshydes La CQD6Juracl6n ICDJlble de un objeto 0 de un psto qoe ]a critica de 1amp hlp6tala de constand hace apareeu baJo DICto tri mirada DO Ie eapta CD una comcldenda lntfable Ie comshypreDdos par IDA espcde de apropiacl6n de 1amp que todo teDeZDOl 1amp aperlenda cuanao dedmoJ que hemo encontraclo el cooejo CD If nmu de WI acerdJo 0 que hcmos COJido UI movlrmeDshyto U~ vez dcscartado el preJulclo de Jas Id1Udones un ntfo tto una Arm una conducta deJan de tel simples datolt visuashyIebullbull cuya aliDlfieacl6n psiool6ilC8 tendrlampmos que basear CD nuetshytra aptrl~ interior y el ps1quImo del otro ttl welve UIl objeto lnmedlato como eonjUIIto impregnado de una s1gnl1i~

1S shy

d6n inmlUlente De forma mAs general es la misma nod6n de inmedlatez la que se encueatra transformada en adetante lertn fnmediatos no ya la impresl6n el objeto que DO forma mts que una unfdad con el suJeto sino el sentldo 1amp estrUCtura 1amp onieshynae16n espontinea de las partes MJ proplo cpsiqulsmo no se me ofrece de otro modo ya que la critica de 1amp bJp6tes1l de COIlItancIamp me eueAa ademis amp reconocer como dAtos orlpnales de ]a eXpelieDCla interior 1a ardcu1ael6D 1amp UDldAd mel6d1ea de mil comportamJentos y que ]a lDtrospeccl6A redudda a 10 que Uta done de posltvo consiste tambi~ C1l apUdtar el sentldo hunaneate de una conductL As 10 qutJ descubrlmos at superar d preju1clo del mundo objetlvo DO es un mundo interior teneshybroso Y este mundo vlvldo no es absolutameote Jgnorado como Ja interlorldad berponlana par la coasdeDcla iqenuL AI hacer la crfUca de I hlp6tesls de constanda y ponIendo de manifiesto )os feu6menOf el pl1c610g0 Va sm duda contra el movlm1ento na tural del OOI)OClmlento que atraviesa depmente las operacloDes pereeptivas para ir derechmente haia IU resultado te1eo16afco Nada bay mil difIcll ClUC saber exactamente 10 qw vmtos eDenmiddot tro d8 la intulcl6D DaturaI hay una espcclo de middotcripto-mecaD1amo~ que hemos de romper para llepr at aer fcDOmenll 10 0 una dlashyltcttea por la que la percepcl6n se dialmula a If mlsmL Pero 5i 1a esmcla de la eonseleocla et de olvldar us proplos ten6menos y poalbllltar as la constltucl6n de las 1ICOIUIo este olvido no es UIlI simple auteDcliI ea 1amp auseudll de lllO que la consclencia podrla hacene preseDte a at en otns palabru 11 cousdeocla 11610 puede olv1dar tolmiddot fen6menos parque puede rccordarlos 1610 101 liDom en favor de 18$ casu porque son ellos Ia cua de W m1tmas Por ejanpto los fen6menOl nunea SOD ampbsolutatnente IlPlOrados par 1amp conse1encJo cieDtffica que toma prestado a las estructuramps de la experienela vivida todo sus modelos 10 que simplemento 0CWTtI os que la consdenda dent1dca DO lot teo roatiz no expllclta los horlzontel de consciencla perceptift de que eti rodeada y CClU re1adOOei concretu iDtenta cxpreampar objetlvamente La expertencla de los fe06meool DO a pues como Ja lntuJd6n bergsoDiaDa 1amp vtveoda de una reaIJdad Jgnorada hashy

cia la euaJ DO conduce ntncOn paso met6dico --es la ~Ucaci6n 0 1a revelacl60 de Ia vida predentUica de la onsclencla 10 ~co

que 4a su sentido complete a las operacloaea de 1amp deDda y bull II que istas remfteD constaDtemeote No es una conversl6n Jrra dOnaL os un aUlIsia lDtenclotLal

51 como puede fer1lI la pslcologla fenomenol6l1ea Ie dJstin lUe en todos Sus ~ de 180 pslcologia de iuuospecd6n eos

9 Ad eo los caPtWOJ liJuJelltes podrImos llIdilerentcmeDtd rtICIIrN bull uperieDda latcnu d6 IIUenn pereepd6u I ia cqlCricDclI laquoexteRU Ik 101 l14)dos porwpton=t

to ~ Idol 4 Sdlntkmntrb p 106

19

---

porquc difiere de est en IU principio La psleologia de peccl6n desliDdaba aJ margen deJ mundo fblco una zona W_~I consclencia CQ 1amp ltlU~ los conceplOs 11$1003 DO $OD y vmWlf pero el psic6lol0 erda 00 Que I conscicDcla no cs mU ampector del amper y deddta explonrlo como expiora el Uslco --w Proeunba descrtblr 101 datos de 1amp _____1___ _ --- _-

wo

--- shy

CD cucsU6n 1amp abteDda absoluta del COD el Able y d KDtJclo mundo obJeUvo como ) medio de IU penllmlento pucsto rq(a el sentido que bull advertlr I_ conadeocta apanaba al1 de una dadera lnmediatez Y volvfa tipUcaba por no deformar el plrismo cuancio IWlltufa con fious a1 muoltlo fisico Es 10 mente en que isle opone 1amp dpllcidad de )UXtaposld6n bull dos I~eros del let 5610 que Ie dolca COD UDa enerpa aplrltual mo COD UIl ser fIu)eote del que It 1 I que ae c1eacrlbe eo bull au re1lW6o el que el aeotldo 1amp CnDn 16 aultaD ya del DOl 101 de Ducstra _---IWl sus vaJo~ apdea y cualltatifW U d6a irTcductiblc amp0 equlvale bull dental _d lmp11cada

n tJclo com11D middot

de la constitud6a del mundo Una va inidada 1amp re1lcxi6n pskol6aica Ie IObrepua per

--_ _ - ___I Y toA IU middot ~

dedr quo Ja act1tud traDICIIo en lU descrtpdoo del PlIc6IotO per

poco que btu ICID amplu La cousdeada como objeto d- - shydie presenta 1amp partlcularldad de DO poder au InmiddotUnd

inaenuamente sin llevar rots alli de 101 postulados C SI po cJemplo nos propcmemos baccr una

loP poaitlva de 1a perupcl6n admltlendo al mlSXDO tiempo1a coDsdenda esU auernda en el cuerpo y sufre tea_ milmo la accl6D de un mundo en 51 nos vemo obllpdos bull def eriblr 01 obJeto y el mundo tal como aparccco amp 1amp conscftnda y par ende a PrquDtamos sl ~te mundo lnmediatamente Pf ICDtc el Wlico que CODOZC8JDOS no es amp$lmlsmo el WlIco del qac qucpa hablar Una psicologa Ilempre va a parar a1 problall

prqplo movLmlento Dup~s de baber reconoclclo ]a oriampiDa1IdId do los fen6menos rcspecto cW Mundo obJetivo por ser p-adampa el10s que elmimclo obJetivo nOli es conocido aq~ Ie ve cbs

11 ct c SfTlldwr~ dw COIftfJOrrM PI 106-119 261

80shy

gada a intearar en ellos 10 fenomenos lOdo obJeto poslble y bull avcziampuar c6mo Ie coostitu)C amp travCa de dlos el mUAdo objeUmiddot YO AI mhmo ticmpo d campo fcnomenal Ie conriuto CD campo tnscoDdcntal Por set abora e1 CCDUO unfvcnal de lot cogocImitDmiddot tos la COl1Sd~ deja dtdd1damentcl de au UDamp rql6n particumiddot lar del ser Qeno coGjunto do conten1dol psiqalcgs )amp AO leshyaide 0 no reduce a1 dom1nio de 1u formas- q1O la raGtgt

middotxlOD pslco16alca babta prlmcro ncoDOCido IiiDo que Iu formas como todu Iu dcmU cosu middotcxiateD por d1a No pucdo tra1ampnc ya de dcacriblr e1 DUlndo vivido quo ella uao ca s como WI IUIO opaco hay que CODIlilulrlo La oxp1Idlad6ll quO habJa _

to aJ descubicrto cl mundo vivtdo mU aQ del DWDdo obJeuvo se conlinlla middot respecto del m1lmo mundo vivido y PCGO a1 ~ bler1o mU del COIDjgtO 101gt0_ eI _po tn=mlta E1 sistema yo e1 otromiddotel JZumdo M tomamp a au va pol objeto de anIIsts y de lo que abora middotM trala ea do dapIrw loa peoa mlenlos qua lOla COQIUtutlvoa del OUO de mt m1IIDO como lUjtolDdlvIdualmiddoty dellllWldo como poID de mI cepd60 __ va qedlCd611middot a6lo CCPOCCda pua un I1DIco IUjeto wrdadaro e1 Baa moditaDtc Este paso do 10 naturado a 10 ~ de 10 CODitituldo bull 10 CODIUtampqeDte acabaria la tematiud6a IDIdde por ]a pa1coIoefa 7 DO deJarla )amp JWIa lmpUdlO 0 lObnDImcIldo ell m1 aaba Me hada tomat potesl6li toW do mI apvImda y reallzada 1amp ldectd6a middot dol Olooall bull a 10 reAejo Tal bull 1amp paapecdva ord1oarii do una Alo$ofia tnnJ tal CI iauampshy

IDGlte cuudo meDal ea apadencla d PNlaampIII de UDa feDo meaoloPa Uaf(endelltal)S Abon bleD e1 ~~ar tal como 10 hemal doIcubla1o en lito catulo opoDI bull la aplkl _ su- y tDW dIAoultad de priDclplo III pjooIop mo t6 ala duda IUpcrado el acnt1do Y la aQCQua do 10 petdbJdo DO IOD )amp para noSOUO el simple raulampldo de UDOI aCOPtecim1en palco-4alol6ampkos 1amp radMudad DO UDI fe1Iamp CNaudd quo barla coocordar WlLI sauadODai diIpauI Y 11 Gcatalt lOCODOCA como orlilzwiL Puo sJ 1amp GeuaU puado Go

preamparM pot una ley intcma ala loy DO clobo caaUderane como Wl modelo -a6n amp1 cua1 10 rea11zariaIi loa ferltaeDol de aampruIgt tura middotSu apadcl6n DO es e1 delpUo a1 ataior do UDamp ru6D p~Wltc No CI porqu 1a ctorrllb rallu dena 8Itado de equllibrlo resuclvo un problema de mztmas 1 ddo taDshytiano posibWta UD JIDIDdo quo cs p~d _ ua pc cepclm la forma CI la aparld6n misma del mUDdo 7 DO au opodIcldA de podbWdad a cl mcimlmuo de _ DIX1Pamp I 8610 reallia ~ IDa DOrma 1a ideadclad del asertgr 1 JDampo rlor DO 1a proyecd6n del tnlerior al exterior S1 Pt 1amp forma DO resulta de una cJnulacl6n de atades psiqu1coa en If tampegt

12 Sa enol ~ 10 expoom 1amp ma)Oria eM b ~~ eu-rt bull iQclUlO _ lWOI pb11cadOi de 11Itima poca

If

L

r co es una Idea La Gestalt de UA drculo no es 1amp Jey matematlca del mismo sino au fislonomfa Bl reconodmiento de los fen6shymenos como orden orlginal ccodena a1 empirismo como explfc4 c16n del orden y de 11 raz6a medllJltc cI eucuentro de los hccbol y 101 azares de 1amp Datura1eza pero guarda para 1amp nz6n y el orden mWnOl el cartcter de factcldacl S1 una consclcncia coraquo II WII-1 _ podbl 10 opaddad del becho dpashyrecerla S1 queremos pact quo Ia reftexl6n JDlDteDp para cl objeto que ella whIcula cuactcres descrlpdvoa y verdadeJa mente 10 compreDda DO debemoa CODIlderarla como e1 ~ple retorno a UDI ru6n unlveruJ reallzarIa do antemaao en 10 Jrre fIeJo debemot CODIiderarta como una operael6n creadora quo pu1lcIpa blal ollO d 10 fact1cdad de 10 _Jo Bo _ que daJea entre todu las 5lotofiaa 1amp fenomeD01Qlia babla de un ctlmpo trueendental Bta palabra alplfica que la rdled6n nunca tleoe bajo au mlrada iJ mundo entero 1 1a pluraUdad rl lu mlnadu desp1epdasy objetivadas 1 que 8610 dlJponc de una Yiai~ patdal 1 do un poder llmltado a tambl~ poe etC)

que la feDomeDoloPa es UJ)amp (enomeDOloafa eIO d eatudl 10 4parld6n del aer en la conseienda en lup do suponer daia de antemano III poslbilldcl Sorprende ver que Ju 6losofibullbull traseeDdentales de upo cltalco nUDca so IDterropn bre 1amp poshyIIbWda4 de ofeetutr 1amp expUdtacl6n total que liempre tupODeI1 hh4 M tJlJIIII4 ptU1c Lea balta quo aea JltICCIIrla Jllzpndo u 10 que por10 que debe aero por 10 CIW ~ 1amp Idea del bet~ an rea11dd el Bco modltbte DUDCI puede IUprimlr su um renc1a en un leto lndMdual que CI)DOCI todu las COAl deotro de Ulamp pe1~va particularbull La refled6D DUDCa puede baeer que yo cae de perdblr e1 ~ bull UDOI doscIeDtoe puot 1m un d1a de1

I n1e~ Yfr caaUr 1 ~ d sol peasar COD 101 lDstrum to cuJturaleI preparados por ml eclucad6n mil esfuenos pre oedeDteS m1 hlItoriamp NUDCa recupeO pues efecttnmcDte DUDshyca moo al mIImo tiempo Codoamp los pennmkmtol oriIlDarlos

que ccmtribayeD en ml perCepcl6n 0 ml CODYkd6D preMllte UoaImiddot tUosofia como el critklaDo DO otorp eo 6ltlmo aDUtl DlDpfI ~nda _ de Ja paoIIdad como al

1

file SO D~ ooDTert1ne eo d middot auJeto traJceDdeow para teuer

01 derecbo a8rmarlL Sobrendeude pues que e1 pennmJentoI

delJll6oolo 110 -1UJ- DlDJuna aI- PartlOlldo del i pecWulo del mUDdo que es d do una Dllturaleza ablerta bull una

I I pluralldad de IUJ _ 10 condld6n que lwo po

alble _to JDUDcSo tmlco ofredcSo bull ftrloe )0 empirlcos 1 1amp cuenua CD un Yo trasccndental del que partlclpan sID dlvid1tlo porqUDO es un Ser sino una Unldad 0 un Valor Por esc no e plante JamU eo una Jilosoffa kantJana el problema del ootraquo clmlento del ~ 01 Yo tnscendtntal del que be habla Of tantO e1 del otto oomo c1 mlo 01 anillsb so slt11a desde 01 prmdpio fuera de mi 1610 done que dedudr las condiciones ~

B2

bullshyrales que poslbilitan un mundo para un Yo -yo mismo igual que e1 ouo- y OunC3 tropleu con la pregunta lQuUn me4UI2 ISi per el contrarlo la 6losoHa oootcmporiDea tObla el beche shycomo tom prlDdpal y sf e1 otro middotso COtmerto para olla eo un problema es por queret efeetuar una toma de COIl$dencla m1s radical La refled60 no putdo leI plena 00 puedo ser una clamiddot I rUkad6D total de su obJeto sJ DO tobla amldenda de s misma -a la par que de us raulta4oa No s6lo pPdAmm lDstalarDos en 1IDI actItud reftex1n CD Wl Corllo lDaec-Ne aIDo ademJs rdbgt -Idour acerca de ala re4ai6o comprcder 1amp 1ltuacl6n natoral a 1amp quo ol1a tlene CODICleDda de meeder y que p1e5 forma parte do au deftDicl6D DO olamente practicer la filO$ofia sino Idem dames CUCJUa de 1amp transformacl6D que acarrea oonslao I CD e1 cspecticu10 del mundo y CD DUeltra ex1IteI1cla Solamftlle con ata oondlcJ6n puede e1 saber filos68co devallr un saber 00- shysoluto y deJar do lor una cspedUdtd 0 una t6Dlca Asf DO it a8nnart ya mU una Unlda4 absoluta tanto meDOI dudosa qucent I DO tleoo que reaIizane en e1 Ser c1 centro do 1amp JUosoHa DO era - una mbJedvlda4 ttucendental autPnoma Iltuada en todas par tel en D1n~ parte Ie eocontrad en ~ prlDdpto perpetuo c1e -Ila rofiexl6n en ne punto en 01 que UDa vida lDdMdual 10 pone a rtflexiOIlU sobre Ii mlsmL La reftexl6n DO CI verdaderamente roded6n mu qUe d DO Ie excede (s~pon tOn) a A mlsma se CODOCO como reflexi6zHSeuD1rrdIeJo middot y par eode como un I cambIo deuUctura de _ erlruDcla RoprocWbomoi arriba a 1amp lntukl6n beipoalana y a la lDtrwpocd6D el que ~ -caran un uber par colDddaicla Pero al oUO cxtraDO do la filegt aofla en 1amp nocl6n d bull una conscienda CODStItuyeDte ~ I cmcontram~ un error tlJMtrico Pl oror de BerpoIl trlba en Cfte1 que Cli aujeto medJtaIlte puede fundlnCI COIl e1 obJeto accra shy4eJ cual med1ta e1 saber d1latarse confImd1bvQM COIl e1 Mr e1 errol de laa aloIoftu ftGaivas estriba GL creer qQO el lUJeto I medltallte pue4e abtorbet CD su med~ 0 captar sID residuo aliuno el obJoto acerca del cual mtd1ta que DUI$UO lOr pueda shyreduclno bull nuestro uber Nosotros DO IOIDOt Pm4I como suJoshy Ito mediWlte e1 Itljeto trrefleJo que queremos COD(+ -I pero tamshypoco podoIDos devenlr enteramente coilsclenda reducimos a la -CODSclenda trUccodental 51 tuesemos Ia cotUdeDda tcDdrtamos que tmer e1 JDUDdo delanto nuestro DUestra h1Itoria lot objetos Iperdbldos en au slngularidad como sistemas de nladODel traDSshyparentes Pues bien incluso QWldo no haCCDlOl psicoloPa CWl- shy40 tratamO$ de compreoder en una reflexi6n dlreela y siD ayuda c1e concordanelamps varlaw del pensamleDto mduetivo 10 que el I un movimlento 0 un drCulo perclbldo no podemos clarl6car el hedlo LnJUlar ms quo bad6ndolo varlar por medio de 1a lmamiddot shyatnad60 y 6jando mediuto 01 pens3IDleoto 1amp iovariante de e3ta esperiencLa mental DO podemos penetrar 10 lDdlvldual mJs que Ishypor el proced1m1ento butardo del ejemplo eso 03 despoJindolo

Ishy-I I

de IU factlcidad As constituye problema d saber 5i e1 penshy~ I samiento puede dejar nuoca de ser totalmente inductive y 11 mUarse una experiencla cualquiera hasta d punlo de recoger y posccr tode su texturu Una filO$Offa se vuclve trascendental CSQ

ea radical no lnstal4ndose co 18 cODsclencla absoluta sin Oleo donar los procedlmientos que a Is J1lbma conducen sino consi 4eriDdosc a sl mIsma como problema no postulaodo la explfd

i

f tc160 total del saber sino reconoclendo como problema filos6shyftco fundamental esta presunci6n do 1a raz6n I

~ i Por eSO tenfamos que empezar una investipcl6n sobrc la pershy

cepcl6n por I pslcolQ1fL Dc DO haba procedldo uf no habrraquo mos cornprendido todo e1 sentido del problema trLIoendentaI porque DO habriamos seguido mct6dlcamente los proced1micotos que al mismo collducen a panir de la actitud natural Prcds4middot bamos frecuentar cl campo fenoMeJa1 y trabar conoclmlento pot medic de descripciones psieo16gicas COD el ujeto de los feMme DOS 51 no querlamos como 1 filosofla reflexiva situarnos desde el principie CD una dimensl6n trasceodental que ha~rijlmOS SUo puesto como dada ctemamcnte y puder de vista d verdadeto problema de la coElstitucl60 No debfamos con todo empczar 11 dncripc16n pslco16gica sin haccr cotrcver que una VOl purlficada de todo psicologismo puedc convcn1rse en Wl mitodo filos6fico Para despertar 18 apcrienda perceptiva scpwtada bAJo $US pro plos resultados DO habria bastado prescotamp UDU detcrlpclones de la mlsma QUO podrfao no habcr lido comprcndidu era raquo cesario fijar mcd1aDte refennclas y antlcipaelones filot6dcu cI pupto de vista dade d que pucdeJI pareccr verdaderu Ad DO

J podfamos empezar sin la pslcologfa n1 podJamo empezar coa I 1a pslcologia sola La expcrlcncia anticipa una filosot1a tal como ta ampOSOfia no os mis que una cxperlcncia elucidada Pero ahoR

que d campo fCJIomcnal Ie ha clreunscrlto IUficleratemeate I tftmOI CD ate dom1n1o ambiguo y demos en a COD e1 pslc6JoaQ Duestrol pdmcros pasos esperando que la autocritlca del psIc6I Joao DOS cooduzca por _una rcficxl6n de seaundo pdo a1 feD61 DlCDO del fen6mcno y convterta dcentd1damente en campo trIICIDshy dental el campo tmomcnal 1

~

I I

~

14

Prlmera parte

EL CUERPO

~ ~

- -1- ~ ~ bull ~ U= r bull bull_

bull ~ J -gt

-- middot-ic

Page 18: FENOMENOLOGÍA DE LA PERCEPCIÓN

~

~

~

~

~

~

bull 1

)

de las sensaciones pwltuales que forman parte de la misma Cada una de ellas continua sieodo 10 que es un coptacto cicgo tlJl1 impresi6n el conjunto se vuelve laquovjsi6n y forma un cuadro aDie naselres porquc Dprcnclemos a pasar mas nipldlJDCDtc de una Irnpresi60 a atra Un COlllorno DO es mts Que una suma de vishgt nes locales y Ja colUCleucla de un contomo es un ser colectivo Los elementos senslbles de que utA hechn no puedcn perdu 1amp opacidad que los debe como sensibles pan abrine a una coshyoexi6n intrlnsoca a una ley de constltucl6n comlln Pongamos tres punloS A B C tomados en el contorno de una figura (6a 1)

A

B

c

FIg 1

au orden en el espacia es su manera de coexlltir bajo nuestr05 eos y ala coexisteDeia -por muy pr6xlmos que cUja los pun cos- es la suma de sus exlslenclas sepnradu I postci6n ds A mb la posfciOn de B mb I_ poslc16n de C Podrlamp ocwrlr que d empirlsmo abandonampSe este JenguaJe atomldsta y bJblara de bJo lues de esp_cio 0 de bloques de duraci6n attadlue amp una apt rlencia de las cualldades una experlencla de las rc1aclones Bllomiddot en meSa eambiarla su doctrlna 0 bien el bloquc de espacto ell

recorrldo y examlnado por una mente --en cuyo cuo se Abu t doDf al empirismo tada vez que la consclencia ya DO defiIuI por la impresi6n- deg bien este bloque de e5pacio u da cual UDl impresiDn --en cuyo cuo est tan ccrrado a una coordlnaci61 mIs extcnsa como la impresi6n puntual de la qUe primcro habJil bamos

Ahora bien un contOrDO DO es tmicamente el conjunto ~ los datos presentes tstos evocan otros datos que los oomp~ tan Cuando dJgo que tCDgo delante de mf una mancha roja d semido del vocablo _mancharaquo me 10 proporcionan UDB serie de experiencias anteriores a 10 largo de las cuales he aprendido I utilizar el vQCablo en cuesti6n La distrlbucl6n en el e5pacio ~ los ~ puntos A B C evoca otrasmiddot dlstribuciones anilogas J dJlo que veo un drculo El recurso a la eiperlenda adquirlda

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tampoa) cambia en nada a tesis empirista La casociaci6n de ideas QUC haec aparecer de nuevo 1amp cxpcrlcnda pasada amp6lo pucshyde restituir WllI$ conex1ones extrlnsccas de las cua1es ella 1610 puede ser una porque Ia experiencia orlgiDaria no comportaba otfU Una va de6nlda la consdencla como NnAd6n todo modo de consclenda debert tomar prutada a la ICltld6n au cWidad La palabra Wculo la palabra orden 6Dicamente ban podldo deshyrignar en las experieDclas anterloru bull )as quo haiO refcrencla la manera concreta como DUCStras Serltadona so cllItrlbutan ante nOSOtros derta ordenaci6n de hccho IDA manera do teIltlr SI los tres puntos A B C Ie encumtraA m un drculo el trayccto AB se _parccc almiddot trayecto BC pero cste parocldo l1nkamcnte ~uJere dec1r que de hecho el uno hce pcnsar CD d ouo 10 recuercla B1 trayec10 A B C 5e parcce a obOl traycctos clrcu lares recorrldos por mis ojos pero esto 5610 QU1erc cIedr que despierta el rccuerdo de aqu6llos y bace que sa menI6eampte I1l lmaamp~ NWlCa dol tampmiDo$ pueden ~ reccmoccno 0 oomprcDdene como siendo e1 mlsmo -lo cual aupoodria que I1l accidad ha lido altIa- 010 _ uocIane 1Dd1so1ublltshymente entre sf y sustituirse en todu parta d uno middotat otto Bl conodmiento se presenta como un Utcma do sustitndODH en donde una impresi6n anuncia otras tmpresIooa lin mmca dar ru6n de e1las en dondc lu palabru _jan aperar mIlA acnsashyciOlleS eomo deja el ocaso espcrar DOthamp La e6n de 10 perdbido no es mh Que una coastelad6n de QUO empiezan a rcapareoer am raz6D tlIImampo Lu m1 0 aenu clone mb dmplcs IOn en 6ltimo middotpJII todo CUIllampO abe commiddot prender en las palabru los ~ lOll tma mMA caDPllbull cada de dcsiparlas y por seT las iin UDal ~ inshydeclblea compnmdcr bull IDA Impoitura 0 tma Un CIODOCishymlento JWDCa aptCIamp sus objetM qae 10 mplaquocu aMil te y 1amp mmle tundom como UJlA mlqulDa de Clladarl que tanon por qu4 sus rcsu1tadOl son vcdadcoa Ja sm IO admltc mU fllosofia quo Cl nom1nUsmo CIO ]a rednrci6n cld Il1ltl4o al contnuntl4o del pareddo omtuso 0 a1~ (1tOrIshyseiu) de aensad6D por contiJWc1ad

PueI bien las sentaclones y 1u mp1MS que debedaD emmiddot peiar y term1nar toclo e1 conocimtQlto jamia apueca alDO en un horlzonte de scn~ Y 1amp ampiJni6d6n do Jg petdbIdo )cjos de ser eX rcsultado do una asocLacl6n 10 presupoDI pol el conshytruio en todas las asocLacionea ora IC trate ~ 1a nopsil de una figura presente ora de la evoead6D de aottauu expaierl cbs Nuestro campo perceptivo 0$1amp constituldo pm- ceosasraquo y _buccos entre las casas Las partes de aJao DO at6a vincumiddot

2 HU$SIW LorltdN UntqsudIIrII6ff cap 1 Prolqomcna DU dlW1ILA6ik l Vu POI c)empo KOIBLU Guill PqdwloQ pp 164

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-_ _-_

I f r -~-- ---shy

Kt una- 1 CODLlgWdad Y 13 semeJanra de los estirnulos no sonladas entre sf par una sImple soel_cI6n exterior Tf-5uUado su solldarldad constatad durante los movlmlentos del objd Primero yo YeO como cosas unos eonJuntos que nunca he Wlc movtdndosc casas eJ sol monlalas 51 Ie quJere extender a1 obi jct9 inm6vil una nocl6n adqulrlda en I expericncia de los ~ jctos m6vUes seri preci$O que 18 montlJl preJet1te en su aspeet erective algI1n canicter que funde su reconocimlcnto como cOSt y Justlfiquc est transfcrencJa Pero entonces este cancter bu tart sin transfcrencia para explicar 1amp segregacl6n del campo NI slquJua Ia unIdad de los objetos ordinarlos que ei nino-puedpound manejar y desplazar se reduce bull Ja COIlStatacl6u de su solidet 51 DOS pusltsemos a ver como rosas los intervales cntre las mit mas el aspecto del mundo cambiarla tan tnslblemcate como d del acertijo en el momento en que descubro al cconejo 0 II cazadeCraquo

No Ie tn1ada de los mismo$ elementos vineuJado$ de modo d1terente ltic las mlsma asoclaclones d1fereotemeDte asodadu del mfsmo texto dotado de otro seatldo de la mlsma materiamp bajo otn fenna sino a decir verdad de otro mundo No em

( ~ ten datos iDdiferentes que empezarlan a formu conjuntametlft una cou porque clertas contlgWdades 0 semejattal de hecho loc

uoclariaa es a1 revb porque perdblmos uo conjuuto com co quo I actltud oallUca puede vcr en 41 aemeJ3nZamp 0 contlgWdades EUo no qulerc doe1r solamente que no 18 peror cepcl6n del todo n1 Ilqulera Ie nos ocurrirla obsuvar 18 so meJama 0 1amp contlil1dad de IUS elementos sino tambMn que DO

formarlaD llteralmente parte del mlsmo mundo y que en modo alguno mstlrlan BJ psl06Jogo que siempre pieusa la CODsdClraquo cia dentro del mundo cuenta la semejanza y la oontlgWdad de los est1mulos en el tl11mero de las condicloD~ objeUvas ~ue determloan 1a constituci6n de un conjunto Los estfmulos mAs cercanos 0 los mas simllares dlec tl 0 los que aunados w el mejor equilibrlo at especUculo tlendCll mediante la perctp d6n a urune en la mlsma configuncl6n Pero este lenguaje a

- engdoso porque coDtrapoue 1~ esttmulos objetivos que perte necen at mundo perciblc10 CI ine1uso al mando squndo que fa consclencia cientffica CODStruye a la consclmcia pcrceptlva que J psicologa ha de deserfblr en tonformh1ad con I cxperiencla dlrecta El pensamlento an6bto del pslc6logo esti slempre en ~ 1igrn de introduclr Duevamente en au descrtpcl6n unu re1aclODQ que peneaecen al mundo objetlvo As ha podldo creerse que b ley de contlgilldad y la ley de semeJanza de Wertheimer lmpo rua1l la contlgD1dad y la lemejallZa obJetlvu de 10 asoclado nlstb como prlnclplos constitutlvos de la perecpcl6n En TeaU dad para la descrlpcl6D pura -y I tcoria de las Pormas middotqulen

4 Wu1lrIDOJr pot e)emplo (eyes de Plodll1k1ad de scmeanza y ley dI 1amp cbuem onlln)

J8

anterlores a la coruthucl6D dd COnjUDto La _buena forma no It realIza porque seria buena en sf en un ddo metaffslco slao qne es bueoa porque se reallza eD Duestra erperlenclL Las sushy

ruestas coDcllcionu de la perecpci6n 5610 devienen anteriOte$ a bull pacepcl6a ruando en lugar de descrlblr el fen6meoo percepshytive como prlmera apcrtura can al objeto suponemos a N atmiddot rededof un contexto eD el que cstm ya iascrlcas todas Iu exshypUcitaeioncs y verl6eaclones que obtendr- Ja pucepd60 analJshytlca justificadas todas las normas de la percepcJ6n efectiva -un Jugar de la v~d un mundo Procediendo asf despojamos amp la percepd6a de su limcl6n eseIldal la de fundar 0 Laaugurar el conodmlento y la vemos bull tn~ de sus resultados 5i DOS Iishymiwnos a los fen6menos la unldad de la cosa en la percepcl6n no se eonstruye por asoclacf6n antes bien condlcl6n de la asoshydad6n precede amp los datos confinnativos que la verlfican y deshytennlnan esta unldad de la cos se precede a Ii mismL 51 ando par UDa playa hada UD bano embarrrancado y Ii IU chJmenca o su arboladura se COIlfunden COD eJ bosque que bordea la duna blbrt un momenta CD que estes 4etalles Ie unlrin vtvuneote con el barco soldJndose a1 mbmo A medlda que me acercaba no pereibf aquellas semejamas 0 proximldadu que acabarian reushynlendo en un dlsdo continuo la superestructura del barco 5610 experlmenl4 que el aspecto del objelo lba a eamblar que algo acechaba en esta tcnsl6n como en las DUbei acecba 1a tormenta De pronto el espceUculo se reorpniza daDdo tisfacd6a a aU Impredsa espera Luego camo justUicacl6a del cambia reo conozco la semeJanza y la contlliUdad de 10 que llamo los cesmiddot timulO$ -0 sea los fen6OlCl1OS mAs detemdndos obtlD1dos a corta dlstancla y de los que yo ctJOlponao d mWldo cwrdadeshyrobull -clC6mo no vi que estO$ elementos le6osos fonnabu cuero pe con el barco Y sin embargo enn de N m1smo color ajusshytaban muy bien a su supcrestructlln bull Perc esw rucma de bien perdbir DO estaban dadas como razones antes de 1 pcrce-pd6o correctamp La unldad del objeto Ie funda en el praentlmlento de WI orcku a1 aoecbo que de pronto dari respueata bull UQOI lnteshyJTOPDtes 1610 latCtltes eo d paluje resudv UD middotproblema que lOJamente estab plaDteado baJo forma de iDqu1ttud OfshypnlD unos dementos que no putenedan basta eotoDcel a1 zn1s me unlveno y que per tal raz6n como dljua proftmdamcnte J(ant DO pod(an uoclarsc AI panellos en d mlsmo terra1O el del o~eo 11nlco 1amp sinopsls poslbWta 1amp contllWdad y 1a aemeshyJanu entre eUos lDA lmpresf6n nUDal puede de por d ampsoshydane a otra

Tampoco Ilene el poder de reavivar otras lmpreslones SJ fo hlC8 seri bull concllcl6D de estar primm comprm4ld2 en 1amp penshypcctJva de la ezperlencla pauda en doOOe e encontnba coexl dendo con aqueUas Impreslones que se tntamp de reavivar Tomeshy

~

bull

mos una serie de slabas emparejadas y que la segundnII I rima cnsordecida de Ja primers (daktak) y otta serie c

10i~

segunda sfiaba se obtenga invirrlcndo la primera (bed-deb) 51 W dos scrles so han apreIldldo de memoria y 51 en una eJOpCri

~ I critlca se do como conslgna unlforme el _buscar una rima Q sordetlda_ so Dotara en seguida que 01 indlviduo debe CSfoIZlnl shymas para encontrar una rima ensordedda de bed que para contrar una sflaba 1leutn Pero 51 la cons1iJJA cooslste en~ blar la vocal de lu flabas propucstu uto trabaJo ri retraso LucSO no SOQ tuenu asoebtivu las en 1a primera expcriencla critica ya que de existir

i haber incidldo cn Ia scgunda La verdad es que unas sOahu frecuentemente asociadaa con rimu 01 individuQ en lupr de verdaderamente rimar se de $U experiencia y pone en march una cintencl6n

~ ducci6n_ de forma que a1 lIepr a la segunda boos en donde la conslgna DO concuerda ya con las Des ~lizada$ en lu cxperiencis de adiestramiento 1a de reproducd6n DO pucde menos quo

~ res Cuando 8C propone a1 indlvtduo cntica que camble la vocal de la aflaba de una labor que nUDCa figur6 en las miento DO puedc empJear c1 recurso de~ condiciones lu cxperiencill3 quedan pIleS nUDca lntuvJece como bull vocablo puetta~ inlcDci6n de reproduccl6n opera en bull___ _ mado en e1 contexte de 1amp experlecc1amp antigua ~o a ella es eficu CD la med1da que el vocablo 10 capta baJo el aspeeto 0 1amp por fin se qulere hacer intervenir la asoc1ac16n pot en )upr de 1amp simple coDtigWdad se veri amp11D que para UDamp imaCD antigua a 1amp que efectlvamentc se parcce bull 1amp ~ cepcl6n preseutc hay que ponerla en forma de InJDUa quo

gt suJ~ capaz de ser portadora de esta aemeJanza 10 mlsmo ampI _Iisto 5 veccs como S40 1amp 6gura 2 un lndivtduo sabri JtCODOo ceria cui tan f4cilmente en la figura 3 en donde se encuentn~) ccamuflada perc sin reconocerla siempre de forma CODJitante en ala figun 3 Por el contrario el lndlviduo que busca en fiaura 3 otta fiaura oculta (lin saber por otta parte cutI) la Q

~) conttari mu a prlaa y con mayor frecuencia que un sujcto pa sivo con una expcriencla 19ual La semejanza no es pues como tampoco 10 es 1a coexistcncia una fuena en tercera persoshy

5 K~ VortHmDkuztll Qbcr di pqehUdrm IV~I und Elttrlflfl lUId iUHr 41t Strwklur 4 Suit

6 cSet to reproduce KolfV lrfndpl 01 GteJt lyehclon p sal 40shy I

v --shy

aa Clue diriglrla una citculaci6n de iIrLlitnes 0 de utados de coDclenclabull La figura 2 no es evocada par la fiaplta 3 0 s610

es $I uno ha visto en la fiauta 3 una cfllura 2 posible 10 que equlvale a decir ltaue la semejanza efcctlva DO nos dIspCnSa cia buscar c6mo se ba convertido en poslble paclas a la orpshynWcl6D presente de 1amp flgura 3 que la 1lgura clodu~ ltlebe mestIr el mlsmo sentldo que 1amp flJuramp iDdudda antes dO ~ 1111 recuerc10 de aqutlla y quo finalmente el pasacSo de bccbo DO 10 importa dentro de la percepci6n presente un mccerdsmo de d6n slDo que kgt cIeopUcp Ia _ COlI _Ie

So puede ~ uf kgt quo _ las f6nnulas babltuala f at popel de los _ Ia pcnepcl6Dgt lDduso fuc 1amp del emplriamo sc babla 4e las aportadanes de 1amp memoria-middot Se replte que ~blr es recordar- Se bace ver quo Gl la leeshytura de un tcxto la npidez de 1amp mirada convierte ca lampewwes las tmpresiones retinl-nAS y que os datos sensiblcs han de commiddot

o PI S

FI 2 plctane pues mcdbuliU una proyecd6n do ~ Up palshyuJe 0 un peri6dico vista rcvU DOl f8j)relCDtariul vtal6n orlampfoarll el palaaJe Y el peri6dlCO visto( DOnIalrrMIDte 00 11mshydo claro mU quo Iraciu bull 10 a6ad1do pot los ~ cA ~ sa de Ia dlspooId6n inhabltual de Iu lmproSloDOo DO puede ya ejcrcerso la iri0uenda de las causu pDqmcu JI l1Do DO preshyIWlta por qu6 unas lmpres1ones dlspuestu do otro mocSo conshyJuteD ileilb1c el pcri6dloo en ~le el polAJe para cotlpletar la percepci6n 101 rccuerdos predsaD que 1amp 8si0P01a de los datos los bop posibles_ Antes da toda iponad6D do la memoria 10 quo H ve CD aque momeDtO debe ~ orpDIzade de forma que me ofrezct un cuadro en do~ JO pueda ~r m1s experlencl$S aoteriores De ute modo el ncuno a SOl reshy

1 GltnT1CHWI1 UdNr dm ElIllMSl tUr ~ - bull W~ ~~wm I BaUNSCHVICO L~ hurrwlnt d 14 ~I pIJ~ p 466

9 BnOSON LjM1u zplrUWll Lpoundflort jnJtIltctucl pot -oJ p 1amp4 10 q por otmPo EunlaquonlJOS (bi-UJ lid qchcl46W pPo Ult

---__---shy

- ---

shyt

cuerdos presupooe aqueUo que supuestamente expUca la en (orma do los datos la lmposlci60 de un 5CJIddo at caes sible En el momenta en que 1 evocac16n de los reeuerdos baoe posible resulta ya superfiua pues 01 tnbaJo que de 10 espera est ya hecho Lo mJsmo dlriamos de cstc _color recuerdo (Gedllchmlsfarbe) que segOn otn)S pslc6I0g0s pOt sustftult a1 color Ptesente de los objetos de modo que sotto los vemos ca travt de los lenin_ de la memotiau cuestl6n radial en aber quI es 10 que Mctualmente desplerta laquocolor del recuerdobull osto es evoeado dice HerlDa cads Veti volvemos a Vet un objeto ya conocldo _0 eremos valve Ye Pcro len nz6n de qu~ 10 creemos l0u6 es 10 que enI percepcl6D actual DOS eDsetla que se trata de un objeto ya 1 nocido dado que par hip6tetls SU propledades se 11lodlfiWllC 51 so qUlere que 01 reconodmiento de la fonna 0 de La tI tud ioIpIJquen Ja del color estamos dentro de un ctrculo la magnitud y la forma aparcotcs $11 modi1can tamblen y conoc1mlento una vez mil no puede resultar del despertar los recuerdos slno que debe precederlo este no va en parte del pasado al presente Y la cproyeccl6D de los no pasa de ser nub prorundo rrector DO pueI~~I u J u01 IL

mentos vetdaderamente Ie1dos con lDO recuerdos que c1ariaD COD aque1Iot huta e1 punto de no dJstfncuirse 711 m1smoa C6mo 1amp evocaclOn de los recuerdos podrl_ Ue cabo aID 1amp tula que otreoe e1 upecto de los da aensJbla y de alar dlrlelda para ~ sitve tal que en tal euo 1amp palabra t1ece ya au estructura 0 ru mi_ antes de tomar Dada del tesoro de la memoria Pa tcmentc e1 adllsb do las ilusJODes 10 que ba acreditado la laquopro yecd6n de los reeuerdos sell10 un ruonamicnto summo es ms 0 mcno e1 stJU1~te Ia pereepcl6n llusoria no puede yarse en los cdatos presentesa porque yo leo cdedu~On allf de el papel trae cdestlUCCl6D1gt La tetra d que bl desplaudo JlUPO $tr como DO puede proeedu de 1amp vlal6n ha de ven1r allUDa parte Se d1ri que de la memoria Dt este modo eD cuadro JVano algunu ombras y Iuces bastan para dr relJevt en un acettljo unu ramu de Lrbol mil-eren un gato alguIw Uncas confusas en las uubes un caballo Pero la exptrl~ia pa sada no puede revelane como causa de 1amp lJuslOn mu que luoshyiO de haberla sufrldo ba ido preclso qUI la experlencla preseamp te tomara prlmeto forma y sentldo pan evocar justameDtt esti recuerdo y no otros poundS pues bajo mI mirada actual que cadi 101 caballo 101 gato I palabl1l mocUfieada 101 relieve Las sombru y luces del cuadro proporclonan el relieve mlmando e1

n HDlDfo Gnntdtlf 4tr Lthn 1011 UchUlM Po 8

42_

- 1 shy_ - --shy -- -I fal6Jn originarlo del relleveu en el Clue 5Orobras Y tuees ushy

eJlOtabU lnvestldaJ de una alIXllftcac16a espaela1 aut6ctoDL Para que yo pueda encontnl un pto eo el acertljo a neccsarlo cque la

IbullUnliad de atanificad6D pto prescrlba ya de alsuna manen

101 elementos del dato quc debe reteDer Y aqueUos Clue debe igshyoorU la act1vtdad coordlDadorabullbullu La Uusl6n nos engafta predmiddotsaDlen hadbdose puar por una percepcl6n autmdca en la Cluete bullla siJnlficacl6n nace ~n 1amp euna de 10 sensible sin que venga de otta parte imlta ala experleDCia prlvilesiaca en 1 quI el send recubre enctamente 10 sensible se artlcula vslblemente

do I

o Ie pro6ere en ~1 iInlta e58 nonna perceptiva no puede tuego -tlacU de un encuetro entre 10 sensible y los recuetdos y ]a pershycepclon rnenos aUn La cproyecclon de los rccuerdoa las vuelve lnCOIJlprenslblesbull a las des Bfectivatnellte st una cosa perdbida I estuViera compuesta de aensadoDeI Y recuerdos tnlcamcnte venshydrla detenninada por el concurso de 10 rccuentos no habrla nada en ella que pudleso llmltar Is tnvul6n de 6atobullbull no solashy 1 mente tendrfa este halo de cmovldo que alempre 1a acompafta _ya 10 dljtmos- sno que serfa iDCaptable sempre buldia y shyat borde de la lhui6n A fortiori I_ uusi6n mmca podrla ofrecer et aspecto trme y deftnltlvo que una cosa acaba tomampOcio pues J at careoer ta percepcl6n de este aspectO y DO nos engaftarla 51 ~-$I admlte finalmecte que los recuerdos DO so procctampt1 de POI I s en las sensaclones y que Ia consdenc1a los CQDtrapone al dato ~te pan 1610 retener aque1Ios que con e1 mSmo 50 a)ustan SCI admlte un texto orlJnarlo que lkft en sf IU teDUdo Y 10 contrapono a1 de los recuerdos este texto ea 1a petcepcl6n En una palabTa os una equ1wCampcl6n creer que con 1amp cpiOJecdr6n 1do los recuerdos lDtrOduzcamos una acdYldad mental en 1amp pershycepcl6n y de esta torma nos situemos a tu antfpodas del emshyplrlsm

Obull La teona DO pasa de ser una consecuencla una correcshy

el6n tardia 10 Ineftcu del empirlsmo admlte SUI ~ comshy Jparte sus difieultades y 10 mlsmo que aquB oculta los feD6m~ DOS en lugat de bacerlos comprenslbles Hl postulado conslste una vez mAs en de4uclr e1 dato a partir de 10 que ~ proshyporclonar Jos 6rganos de los seundos Par ojempl0 en 1 nusl6n I del cornctor se reconstituyen los elementos efectiVIDente visshytos seg6n los movim1entos de 101 ojos I velocidad de lectWamp Y shy101 tlempo noceurio para 1amp itnpresl6n retlnianL Luego desP Janda estos datos te6rlcos de la percepcl6n total se obtienen los I elementos eocadosbullbull tl1ltados a sU va como COSU menu1etmiddot Se construye 1a percepd6n con estades de consclenda del mismO -shymodo que Ie constnlye una can con pledrU Y Ie tmagin una Ishyqufmlca mental que fustone utos rnateriales en un todo cornmiddot pacto Como toda teona emplrista tsta 1)0 describe mts que

-I12 ~ 1401 d S~bJll~nntnlI p 71 U Jb44

I r r~~ A PP1I7 1i1N1l

~bull ~ n~uS que Jamas pueoen ser el equivalente de un co lIoclmientc porque en este acervo de sensaeienes y recuenios no bay nadie que Vea que pueda experlrnentar la concordancl del dole con Ie evocado -y de mode cornlalivo no hay Db gUn obJeta lirnle que niDgim sentlda defienda contra la )ruluJt cl6n de las rccuerdas Hay que rechazar pues un postulade quc toda Ie csCWecc La fiswa entre el date a Ie dado y Ie evocado segUn las ausas abjeUvu es arbitrarla Velviendo a 105 faraquo mlDOS Ie encuentra como estrato fundamental un conjWlto )I Jrvido de un ampcntide 1rreductlble no de sensaclcnes Iacunares entre las que se lncrustarlan UIlOS recuenios sino 1amp ftslonom1a la estructura del paisaJe 0 de 1amp palabra espontineamente COl)

forme con las Inteneiones del memento at 19ual que con las G pcrienclu anterlores EDtcnces se descubre el verdadero probJe ma de la memeria en J3 percepcl6n conae con eI problema genenl de la coDSClenda peroeptiva Se trata de comprendct c6ma con eI tiempo la consciencia puede por so propla vida 1 sin desembocar en un Inconsclente mftica de los materla1es cQm piementarios alterar la estructura de sus paisaJes c6mo en cada IDstante su experIenda antigua esu prcsente ante eUa baja II forma de un horlzonte que ella puede reabrlrbullbulli 10 toma par tema de conocim1enta en un acto de rememoraci6n pero qUII tambUn puede deJarle at marsenbullbull y que asf e1 horizoDte IIgt mediatamcnte preporciona a Ie perdbido una atm6sfera y UlIl lpUicacl6n presentes Un campo constaDtemente a dlsposicl611 do 1amp coruciencia y que por esc mismo envueive y encubre todaI lUI percepdanes unn atm6sfera un hot1zonte a at UDO preflmuiios CJDontajes dados que Ie asignan una sltuae16n temporal tal ea I presen$ del puado quo posIbUlta los actos dlstiDtos do petcepc16n y rememond6n PercIblr DO eS ezperlmcntar tDII muldtud de Lmpresones quo conllevarlan ODDS recuenlos cap ces de completar1as es vcr c6mo surge de una CODItclael6n de datos un sentido inmanente sin lt1 cuaI no es posfble haccr 11mgt cacl6n nInItma de los recuerdos Jtecordar DO es poner de ~

baJo 1amp mlnda de 1amp consdenda un cuadro del puado subsilshytent en e es penetrar en el horitontc del pasado y desarro11ar progresivamente sus perspectivas encapsuladas basta que lu 0 periencio que aqutl resume sean cua1 vividas Duevamente en III situaci6n temporal Percibir DO es recordar

Las rclacianes 6gura y tanda alampo- y enada cosa J no-cosa el harizonte del pasado serlan pues estructutu 6e oonsdencla Irreductibles a 1as cuaUdades que en ellas aparecen EI -empirismo siempre guardani el recune middotconsistente en tratar a et(e 4 priori cemo resultado de una quimka mental Admltiri que toda cosa se ofrece sobec un fondo que no es una cosa el presente entre dos horizontes de ausencia pasado y futuro Pero

~ cootinuari estas significacianes soo derivadas La figura Y eI fendJ 1a cosa y su lnmediacI6n el presente y lt1 pas

~ ~

-

Clo lt toCIos esto ttrm1nos resumen la experienda de una penmiddot pectiva espacial y temporal Que se Nduce finulmente al desvaneshyclmienta del eccuerdo 0 at de las impresiones marainales Pero $1 una vez formadas en I perccpclon de hecha lu estructuru tieshyDen ms sentido del que puede ofrecer la cua11dad DO debo oonmiddot formanno con este testimonio de la oonscimcla y recoDI1rUid aquellaa estructuras tedricamente con d audllo de las impresio DIll cuyas rdacionea expresan En este plaDo empIrismo no es refutable porquo leChaza el testimOD1e do Ja nftezi6n Y enmiddot aendnt asoc1ando 1JJlU impresiones cneriorea lu aUlCttlnI que IlO$Otros tcDemoI conadencta de comprmdcr peM del todo a laJ pana DO hay nInIOD fen6meno quo pucda c1tane como prucha crucial en contra del mlm1o De maDera pnenl DO puede refutarM a base de descrlbir W1O$ fm6mOl un penshysam1eDto que M lpen bull s1 mbmo Y so ins1aJa CD lu cosas Los ttomoa del fiaico Jiempre pareccriD mil rea1ea que la figu fa hist6riea y cuamplltativa de este mundo loa procesoa ffJlcoqufmiddot mlcos mts rcalea que lu formas orpnicu 101 tomoa pISqulcos del empirismo mts reales que lot fen6menos perdbidaI 101 tQmOl intelectuales a 1u Ukadona de 1amp Eelmiddot de Vlena mts realeJ Quo la coDJdencla mientral Ie quad CODJtruir la fiIuramp de ute mundo 1amp vida 1amp percepcl6n apampitu en va de RCODOCCT como fueDte pr6xiDla e blstancia lUdma de nuer tros ronocEmlentol al rcspecto 1amp upcrifncl4 que do allos tencshymoa Btta ccmvtni6n de 1amp miRda que tnviCIIUI JU relaclones del claroacuro -be lJevarla a cabo cada wo 7 hwtF 1amp abunshydanda de fm6meAos que COJIYInl6a baCII compnnaiblea la JustUlcarin 510 cmbarao estes teD6menoa enalaarrcslblca antes do ella Y dada 1a dacrlpd6n que de 101 mlsmot ac hace cl emshyplriamo aIempte podri abJetar que DO coml1ute BD oale tenddo 1amp redex16a eJ W1 alJtemamp do peapmJentoa tan cerrado como 1amp leew con 1amp cUfcreDCla de quo aqu81a so comprcnde a t1 mlsma Ycomprmde al loco micntru quo e1 loco DO oomshypreode a ampquaIamp Abora bienbullbulli el campo fmolDCDll a realmcnlC UD mUDdo nuevo e1 peasmlenw natural nUDCa 10 tanora par completo ~t6 presente ute el mismo como hodJoate 1a ~sshyma doctrlDa emplrista es UD ensaye de ann de ]a (OD~ ciL A druIa de param1d es tltil indicar todo cuaDlo las COJ1I

trucciOnes emllirlstas hacen incomprensible 7 tocIoI loI fcD6Iwgt nos orlginales que camufW1 poundsas nOS ocultaa pdmem e1 ~ de cultural deg el mundo humano en e1 que DO otm-nw tzana curre cas tada DUestra vida Pan la maJOrla de DQM)tros 1a naturaleza no es mU que un ser vago Y JoJaDO contendcmado por las c1udades las calles las casas y aobn todo 1amp praeoc1a de ettos hOmbres Ahera bien para d ~1riImo objoCol ccuJ turalesa y los rostras debcn su fLJIonomJa III poder xaqtco n unas transferenclu y a unamp$ proyecciODCS de recuerdoI d mundo humane s6lo Heile sentldo por acddcnto Nada hay CD e1 aspecto

S

~ bull ~v ~

i

Ishy

r shy sensible de 1D paisaje de un obJelo 0 de un cuerpo que

-

10 destine a tener un a1re calegrea 0 ctriste_ laquovivUKho 0 gada- e1egarL1CJ1 0 grosero AI defio1r una va m6s 10 que r

clblmos por las propiedades fislcas y Qu1mI~ de los eStimulCII( que pucdcn afectar bull nuestro paratos aensorlales el emplrit mo excluye de 1a percepd6n aquella ira 0 que dolor que sb embargo yo puedo leer en 1m rostra aquella religion cuya tsQ

da no dejo de captar en 1a vacllad6n 0 1amp retieeDCia aquella cllt dad eu) esuuctura DO obstante conozco en 1amp ctltud de SID habltantes 0 ceo 01 qtUo de un lOonumento No puccio baba till upfrltu obcliva la Y1da mental se ntira en lDU consdtDdas alsJadas Y eDtregBdu bull 1amp sola lntrospocd6u CD lupr do bull pleprlo como aparelltemente hace en e1 espacio humane pueno par quello COIl qutenes di5cuto 0 con qulenu vivo el lupr de ml trabjo 0 e1 de ml fdJcidac1 La alearia y 1amp __ teu la viVllclciad y el embotamlento SOD datos de 1a introspeoIclon y sf COD tllu revestimOl Jos palsaJes 0 los dcmU hombres es por haber constatado en DOSOtros mismos 1a coLad clenda tit estu PerocpdOtlel lnterlores con UIlOS aJpos ctterlOlel aJOCII doa COD las m1DY por los azaru de nuutra orsanlzacl6D La ~cpd6n sf empobreeida CIODVierte en wampa pun open d6D de conoclmlcoto una gnbacl6n plOlfUlva do UDU cuaJi dades y de IU desarrollo mu habitual y cl sujeto perceptor It cncuentn frete al mWldo como el ubO freato bull sua ezperleDshydas SI per el coDtratiO admlt1mos que todaI estaI ltrprOJCllgt donesbullbull todal cstu auoc1adooes todu cUampDJtCfeDCtasa se ftmdan en alau car6der JntrlDsecodcl objeto 1 cmUDdo 1bDO deja de ser una metlfon para 101ft bullbullr 10 que a declO es eJ medio y como la pCllri4 de Duestros penStmlenlOl Bl mjeto perceptor dej de scr un sujeto peDllDte laquoac6smico J 1amp acci6D el sentlmJento la volUDtad aiguen por aplorar QXDO unu maoeru orlg1rlalcs de planteaI un objeto porque cun jclo tc revela atractlvo 0 repeleute antes de RVelatse DeJfO 0 uul ctrcular 0 cuadradobullbullu Pcro el empirlsmo DO deforma 6nIshy

camente 1amp cxperiencla al haoer del mundo cultwampl una 1lusi6D cuando ea el UmenM de nucstra cxislCllC1a Bl D1UQdo nattllll esbullbull su vez deafigurado y por lu mI razcmes Lo que ramp

prochlJk)l al cmpirlsmo no eamp d quo 10 haya tomado omo prlo mer tema de aOlUld pues eamp mu) cierto que todo objcto QlItQo n1 remitc a un fODdo de naturaleza ac1lre d que Ie DWlifiesta J que por 10 demU puedo IU confuso Y lcJIDO Nuestra percepshyd6n presento bajo d cuadra 1amp presenda pr6xima de 1amp tela del- cemento que ae demce baJo el monumento ]a dcl actor que se fatiaa bajo el perIOnaje Pcro -Ja naturalera de que habla d emplrUmo u una swna do esUmulos y cualldadet De una raquo turaleu tal ~ absurdo pretender que sea slquicra en lnteod6cl

14 KoPPu I1t OrtlWtft 0 tA M irttl p J2l)

46

1-1 Ie1 objeto primuo de nuestra percepci6D CiS muy posterior a la

tzperlencia de los objetos culturales 0 meJor es uno de cUos bull TCDdremos pucs que redescubrir d mundo natural y su modo de wsteoela que 00 se coofuode con el del objcto cieotLlico El Ique d foodo cootlnde debajo ]a Jitura se vta debaJo La figura -- pae a Que ista 10 rccubra este fen6meno que envuelye todo cl problema de la presencia 4e1 objeto umbl~ 10 eamWLa La fileshy -sofia emplrlsta --ltlue tnta uta parte del fondo como si fue[1l invisible- en virtud de una dcfinicl6n tislo16Jica de la visi6n y la - reduce a 1amp coDdlci6n de simple OJldad scosible por suponcr que vieDe dada por una tmaaen esc CiS per una sensaci60 debimiddot Utada De IIl8DeIamp m6s general los objetos realcs que no forman 1 parte de nuestro campo visual dnieamcnte puedcn estar presenmiddot tea ante nosotros por medio de imAaenes y par C$O no IOn mAs que cposibilidadcs permaneotes de aensaclooe Si abandonamiddot iJDOS cl postulado emplrista de ]a prlorldad de los conteDidos esshy tamos en llbertad para reconocer el modo de exlstencia sinsular del objeto que est detris nuutro No es que cl ni1io h1st~rico que 10 welve cpara ver ai cl mundo esan detris suyo_lI cste 1falto de Imtaen~ 10 quo ocurre cs llue el mundo perelbldo pershydl6 para ~l la estructura orlJlnal que haec que los ~tos oeulmiddot

~

ton sean pan d hombre normal tan clertos como los upectos vlslbles Sf una va mb el emplrista pucde slempre CODItrulr I equlvalentu aproxlmldos de todas eampaS estructwN a bas ~

de 1r aarepndo tomos ps1quJcos Perc cl myenterio del mundo perctbldo expueato en los capitulo iJu1eotes nos 10 revelari cada va mU como una espcc1e de cecuua mental 1 como cl I sistema menos eapaz de sotar la experiencia revelada mierattu bull que 1amp rct1cxi6n coxoprende su yerdad subordlnada situAndola 8

tu debldo lugar J I-I Ibull

U SattLD 1401 du Sdbsurlurlnrrns p a

Ibull

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-III La _atenci6n_ y 01 -)ulclo-

HUla abolll hemos dlrlildo I diseusl6D de los pnlJulclos ca slcos contra 01 empirlsmo A dee1r vudad DO era 11D1camCD1t al empirismo que apunUbamos Impona haccr vcr abora qm su mUtesl iutelectualista Ie 1t11a en el m1smo terrmo quo 4 Uno y otro toman por objeto de enlsl e1 mundo obJetivo qut DO cs primero nI sejdn e1 tiempo n1 seaUD su senddo uno 1 otto son lncapaces de eJtprcsar 1a maDUI partlcular como CODJo tituye su obJelo Ja conscleocia puccptiva Les dos inanticDca SUI distancias respecto de la pucepci6Jl en luaU de adherlnc bull ]a misma

Una manera de cvidenc1arlo serb cstudiando 1amp hlstorla del cooccpto de atend6n ate sc deduce para e1 empirbmo de 11 bJp6tesis de cooataDcla e50 es como cxplicamos )I de 1a plioshyrtdad del mundo obJethO Incluso s1 10 quo percib1mos DO rapoDde a lu proplcdadeo obJeuvu del cetimulo la hip6te$i1 de 1amp constaDda obUp bull admlt1r que las cDudone DOI1Damp1eIt ya ahf Prec1u JNeI quo tean Dcgtperdbldu 1 llamari ateDd6n bull 1amp tund6D que lu revcla como UumDa ID proyeo tor loll obJctos ya precx1stcnta en 1amp ombrL PJmiddotacto de efmdle DO era puea Dada 1 10 que predsamento hace IWIIr cepciooa 0 lu ldeu capaca de RIpODcIet bull 101 iDterropDMl que me plaDtcaba es un mlaero naturaJ --como doda mU 0 meooa Malebranche Dado que cl buncrkm 0 d tw nol DO CI causa dldcutc de las Ideas que paM de mampD1Aesto cs cI mbmo en todot 101 acto de ateod6D como 1a lUI ckI proshy)eCtor es 1amp mlsma cualquicra que sea c1 palsaje UumndD La ateDcl6D es lucio un poder ICDUampl 0 lDconddoamiddotdo m cuanIO cada momento pucde dlrlampino 1ndJfenntemcDte _ todos 101 CQDo

tenldos de la coasdcncta EatUil en todu partes DO IoIraria atar inJuU444 en DlJliuna Para vlDcularla a 1amp vida de 1amp con dead habria quo mostrv cOmo Wlamp percepd6n desplena 1amp ateDshyd6a ylucao c6mo la atcDd6a la c1uanoUa ~~uece sbrfa que dcscdblr una conaf6n lDteroa y e1 emp 16k) dbporaI do COOexlODel utemas 1610 puede yuxtapoaer ~cstados de coraquo deQca El mjeto empirlsta desdo el instante en quo SCI 10 per m1~ una lnJcladva -y ista es 1a raz6n de ser de una teorla d8 1a atencl6~ solamente puedc reablr una libutad absoluta Bl lDtelectuaUsmo parte por c1 contrarlo de 1amp feeundldad do 11 atend6n como yo tengo consclencia do obtener por medlo cSt ella 1amp verdad del objeto la atencl6n DO baco succder de mashy

41 bull

nera fortuita un cuadro a otro BI DUevo aspecto del objeto so subordlna s el anUIUQ expresando todu lu que ate quaia doshydr La cera os desde c1 principia un frqmeato 40 cxtensl6n

Dtbl Ymutable 10 quo ocurngt ImP~it de forma e1ara 0 confllsa cleJdn que ml ateDcl6A M bull a mtamps o menos Jas cosu que attn en ella y de quo eta puesshyta_1 Porque cxperlmctlto on Ja teDc16a aDa dd objeto os nelaquosario que cl objelo perdbldo eoclerre ya la cs1ruc twa 1atdIalblo que aq~ llbcra Sl la coDSdcDda eDCUaltra c1 dreu10 aeomtrico CD 1amp 6a1onom1a c1rcu1ar do Ull plato bull por btberJa puelto ya CD a Para tomar poicsl6n del IIbIr atalto Ie basta volver OIl st CD cl ICIIlUdo CD que Ie dke que welve en sf un hombre cleavaileddo De modo ndpioco 1amp percepd6o no atcDtI 0 deUrante es un 1OpOr un wmlpMl6o S6Io piede desshycr1bino con nepcloncs au obJcto carece de cooa1IteDda )os dnlshy001 obJetol do que puede ~b1arse son 101 do 1amp coalCieDd desshypierta Sf radlca en nosotrol un prlDc1plo CODIWUO de cUatracshyc16a Y vUtJlO quo middot es DUUtro cuerpo Mu nueatro cuapo DO tIenc el poISet de bacemos WI aqudlo que DO eaw I6Jo puedc bacemoa cncr que 10 vtmQampEn el borizozlte ia hma DO Dl are ft mAs crude que en c1 at at la mlramoI ateDmepe par ejemplo a travU de un tubo do middotcart6n 0 do aDa IeDto wrezDOA

que IU dlUIetro aparente Ie maIlt1eDe CODataIlIampoI La pwcepd6nd1atrolda DO _Ilae- DIOd mU _ Ia - _ dlfennte a la mlm Am ta BIOIof1a DO dae par ~ tcmW CIL cuenta el presdllo de laoapadcDda middotLa eaar para y_lt10101 _____-01shyvudadero aID mac1a de 1UlIdo adD a 1amp dJapodcMa de cada lIDO No 1CD1aDOt pol qu6 nnur el acto de ateDd6a como paso 40 COrIlhaaI6a a darldal1 porque 1amp coafualda DO bull DAda La CXlatdeacLa DO middot emplera a ampell nib que ~ ua obshyjctobull bull lncluso los bntasml do unpound cexpericDcla ~ 6akashymaa IOn posJbles tomndolos en prtltamo apaimda exmiddot tlmI

No har pua una vida prlvada de la contcknd I a 1a colllCicnda JlO e opone miI absttcu10 que e1 caoa qoe DO CI nada Perc en una consclcncla que toclo 10 consdnve 0 mejor que posee etemamcnte 1amp estructura lIIo t clilJb1o de todot sua abshyJctos 10 mismo que en la CODIclctlcla cmptrlsca quo uda consshyUllo Ia _60 JIiua Ilcndo un poder _ _ pogt

quo DO Ileac DAda que haoer La cotisdczda fgtfmto v1ccwada a 10 abJctas de que 10 distrae como bull aquoUoI par que so lDtcresa y el cxccdcnte de clarldad del acto de Mnd60 no inaulUI IJiDCwla nueva rdad(tn Vue1~ bull sc puao UDa 1w que DO Ie div~ con lot obJctOll que ilumlna 1 lIDamp mM

1 II M~ AT IX Po 1$ 1 AuDI Spt 4U -IV p 343

~

1 _shy----shyrmiddot shyse sUSUtuyen con aetos dos de atend6n Ios modos y las dJnci clones especlficu de la lntenel6ul1 Bl aeto de ateDd6u ell en flD IncoDdldonado puesto que dene indlfereDtcmeate todos los obshy

I Jetos bullbullu dlsposfcl6n como 10 era el Bemert de tOi emplrlttu porque todos los objetos elID para Q trasceDdeDtes tc6mo po

~ drla un obJeto actuaf entre todos exdtar un acto do ateDCl6D dado que 1a conscfencla los potee bull todos 10 que Ie faltaba at empIo rlsmo era la coDexi6n lntema del obJeto Zacto que ate poDC CII matcha Lo quo 10 fa1ta a1 IDtdccfttJ1 es II contIDgendt de lq oculones del pensar an el primer cud I CODSdencia a demslado pobre y CD el tqUlIdlt1 demsI-do rIcapart que fen6shymeno aIguno pueda sollcltarla Bl emplrismo1lO WI que teuemos neeesldad de saber aqueUo que buscamOl paes de otto modo DO 10 buscarlamos y e1lnteIOctuallsmo DO ve que tenema neeesidado de Ignorar 10 que buscamOI pues de otto modo una ft2 mAs tampoco 10 buscarfamos Ambos concuerdm en quo D1 el UDO m el otto capta Ja consclencla In acto de aprendu DO toman CDr cueata ala fauoraDcla dreunacrtta csta lDteDcl6n 611 cftCfa- pero ya determined que 1a ateDd6D Tanto Il 1amp ateDd6a obdeoe 10 que busca IIClu UIl irdlqro RDOYado como Ii o poeoo d antemaDO ell amboa cuot pua por alto Ia coastshyo tucl6n del obJeto Tanto i ea uoa IUIDa de cuallddn 0 unJb tema de reladODel por e1 hecbo de aer DeOlIaJIo que e1 ~ Jeto _ puro Ie lmpenooal DO _ o paz UI1 momentode mi vida 1 de ml ber tal como emerp ala eondcada La consclencla perceptlva CODfunde con las farshymu cactu de la conscleDcJa cientf6ea 10 mdetumlnado no m tri en II definld6n del csplritu Pese a lu fntmclouCi del intoshyr I) leetualbmo ambu doctrlnu tlenen pues en com= esta Idea de que 11 ateocl6n no crea 11lcSa como sea que tanto 1m mundo deshy tmprulODCS eo sf como un tmIverso de pensamlento determJnaD te IUItraeIl pol 1JuIl a 11 aocl6n del esplrltu

Contra esta concepcl6D 4e un aujcto odoso el anlbb de II ateDcl6a en los pslc6lolO ac1quiere el nlor de una toma de cons

cleDda 1amp cridca de Ia ch1p6tesis de constaDclI ae profuD ~ en UDI eritica del creer d0gm4tico-en e1 cmuado bullbull tomado como iealIdad en sf en e1 empirlsmo y como ~o Jnmanente dd conodmicnta en e1 intelectUalkmo La atenct6n supone en prlDdpio una transfonnad6D del campo mental UI1amp mien mashyne para Ia conscenda d estar prcsente IIllte JUS objetos Poopmos el acto de atend6u par e1 que yo predJo II ubfcacl6n de dato punta de mJ cuerpo quamp alguIen esU tocando HI anishyllsfs~ de dertu perturbadones do orlgen central que imposibishylItanla locaUzacl6n revela la operacl60 proftmda de la corushyclexrcla Head hablaba sumarlamente de un edebWtamleoto local -1 CAssnn P1TJ1oJOMJt Iv tymboUrdrnl Form t m PMflotMloshyrtt dO Erwutlnlr p 200

so

bull n- rfi t=

~

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de ]a atenci6~bull En realldad DO se trata nl de la destrucci6n de WlO 0 varlos cslgnos locales_ ni del fallo de un poder secunmiddot dado de aprehensl6n La coDdlcf6n prlmera de Ia penurbacf6n es UDamp disrepcf6n del campo semorla1 que cesa de mantcnn-e fijo mlentru ellUjeto perdbe Ie mueve Ilpdeado los mov1mlenshytas de exploracl6n 10 reduce cuando Ie Ie lDtcrrcpt UDa ubimiddot bullcaci6n taa este feD6mCDO CODtradktorlO revela an espacIo p~ obJetbo en e1 que 10 da Ia extenst6~ puesto que e1 mJtto no ccntunde los varlos puntas del cuerpo sJDiuldDeammte tocad~ pero no se da poslci6n UDivoca porque de una percepd6n a otta bull DO mbsiste ningUn cuadro espacia fijo La primera operacl6n de la atencl6n es pucs la de creane un C4mpo perceptivo a menshytal que uno pueda domiDar_ (Uebcr~) en cl que unas movimlentos del 6tpno aplorador las evoIudonea del pensa~ bull mJento sean posibJes siD que la consdencia pienta wcesivamenshyte IUS adquisiciones y Ie plerda a sf misma en 1u traDSfonnashyclones par ella pr09OC8du La poslcl6l1 preclsa del puDlO tocado

bullser6 la lDvarlante de los sent1mientos divenos que del mlsmo tenao seg6n ]a orlentacl6n de mis mlembros y m1 cucrpo d acto de atencl6n puede AJar y obJetlvar esla lnvulante porque Ie ha ~

sltuado a dlItaDcla respectO do los camblos de ]a aparlencla La ateDd6D en cuanto actlvtdad ampenual Y forinal pues DO exl$tes yen

BD cada cuo bay ciertamp l1bertad que adqulrlr derto apaclo menshy ~ que tomar en cuentA ~ por poDeI de m~ d obshy -Jeto de ]a atend6n So Iftta aquf Uteralmimte de aDa creacl6n yen

Por eJemplo IfI be haeo mucho tlempo quo dunnte los nuevo primeros moses de IU vIda el nlfkgt DO d1stlncue 10 toloftado y 10 acromttico mU que de forma amplobampl 1 1u reakmes coshy -loreadas so articulan en tiDtes ctlldosbull dDtes cfdop finalmiddot y mente so llega al detaIle de los coloreamp Pero los pslciSloaos adshyttLItian que s610 la tgnonocla 0 la confust6n de loa DOmbres imshyplde al nl1Io el dlstiDcu1r los colores m nlfkgt ~ de vcr Tade all1 dODde to MY 10 que se neoesItiba era ~ atencl6n y aprehender sus proPios ten6menos La raz6D ad en que los psic610p DO bablah conseaufdo represen- an muDdo en e1 que los colorell fuesen lndetermlDados un color que no fuese una cualidad preclsa 1a aiUca de cstoS preJulclos permfte por el contrario vcr e1 mtmdo de los co1orel como uua formad6n aegunda basada en UDA serle de dlstinckmel cft-6micau I de los tintes C1Uldos 7 frios_ la de 10 ccoloreado y 10 enO coloreada bull No podemO$ comparat estos fen6menos que sustitushyyen en e1 nifto al color COD ninguna cwilidad detcrmlnada como tampoco los colores cextrafios~ del enfermo pueden identlficarse

1 ~ Utbu dU Y-lnd~ dtr S-ldmutpn Itl14 d EtIlnt-Au 0 1nIpaAnw~ pp 36l lU

B llUBRI m NIdtaUtnq 4tr AumtrkMmtkdr 6 a por of=pIo PInDJ Zw poundfI-I1II6 4tr PIIT~ pishy

Jiau Int_3

l

con ainguno de los colores del espectror La primera cle los colore$ propiaroente dkbos es pues un tructura de 1a consciencia el estahlecimieoto de UDa DUeva mensi6n de 1a expcriencia cl dcsplicgue de UJl a priori Pucs blCl C$ bull partir del modelo de C$tos actos originarios que debe cebint la atencJ6n puesto Que tLnI atcnci6n IiCaunda que $I

llmltase a recordar un ber ya adquJrido nos amp J adquisici6n Prestar atcncJ6n no cs 11nicamcnte unos datos preexiamptCDtes cs reallzar eo los mllmos artIculaci6n a base de tomarlos por iurlU EltGti datol cu preformados mU que como horilonu COOItituycn CD dad nuevas cellon del mundo total Ea PrecUamCDtc la lura oriJinal qUe aportan aquello que pone de mlOj6eato Ia tldad del objeto antes y clespub del acto de atcncioo Una Vel adquirldo d color cualIdad y solamentc ~ bull ~ los datos aoteriores aparecen como preparae10ncs de la cua1idad Una vez 1 idea de ccuacl6n adquirida las lualdades ariunelicas apare cen como variedades de 1a mlsma eeuad6l Es predsamente Uraquo tommilo los datos que c1 acto de atencl6n Ie viDcula bull los acu aoteriores y 1a unldad de 1a coDsclcncia Ie coustruye ampSf PRraquo arcsivameote mediante una $1oteW do trans1ci6a_ Bl mi1qro de Ia consclencia estriba CD poner de menl6cuO medieotc II atcnd6o unOI fe06mcnos que restablCCIeD la UD1dad del objcto CD IDa n~ dlmenIOn en el momento ea que loa mbmoa ~ o6mcDos 1amp rompcn Ali 1a ateDdon DO 01 III UDa uod d6n ck lmqeoes III un retolDO hacla sf de un penUmlCDto que ya es maestro de sus obJecos iDo la COniUtucl6n actin de un objcco nuevo que explicita y tematlza 10 que huta entoDeOl co11mente Ie ofrecfa a titulo de hOrUonce lndcterm1n1do Ai mlImo tiempo que pone en manhamp 1amp atencl6n e1 objcto es a cada WWlte captado Y pucsto de nuevo baJo sa dependeDcia Nada mAl SUJo elta e1 _aoontedmlento coanoscete que 10 tranJf~ aracW al aentldo todavia ambtauo quo para que ate 10 determine t1 Ie ofrece basta e1 punto de ser ~ su _motlvelI DO SU causa p~ al menos e1 acto de ateocl6n so CDCUCIltra arraipdo en IA WIa de 1a consciencla 1 so comprende que salp de iu libenad de lo~ para dane un obJeto actual Este paso de 10 lndetczshyzPlDado 10 determnado esta prosecuci6D a cada inltante de u propia historia en 1a unldad de un seotido nuevo e e1 mIJ mtampJmo pensam1eDto _La obra del esplritu IOlamente ex1ate ea acto II E1 rauJtado del acto de ateocl60 no es~ en su comltb zo $1 Ja luna no me pareu mis grande en e1 horhoote que en

1-- O IIlpr p ll I XOIHLU VW IUlbtmnku Empllndunpn bull p 052shy9 XorPu 1pkm pp 561 u 10 Eo STmr Bdlrllt uu IJIrllosophlschtlf BllrQNiulII d lsycil ol0llt 11M

d OtUtMJu~Int pp H u 11 VurY IlIlroductl d I poltqlll P 40

52 bull

el unit cuando la mira a trav~ de una Iente 0 de un canuto de ~n no puede collClulrse U que tambitD CD vbi6u libre sea I apariencla Invariable 21 cmplrlsmo ~ esc porque DO sc oeupa de 10 que uno ve sino de 10 quo deberla vet de acuerdo

con 1 1magen re11nlana E1 lnte1ectu bull lIsmo 10 cree JIOlQuc descrimiddot be 1a percepcl60 de becho de acucrdo con )01 datos de la pershyCepcl6n _anal1tica bull atenta en la quo en tecto la luDa vuclve a tamar IU vu44dfQ dUmetro aparente El muuco cactoeotoshynmente detemdlIdo os bull 10 pdmero que pIa DO ya sin ducil como la CampUIa de DUeItraC paeepclcaew lIDo como IU t1n InmaMDte 51 el muado tlCDe quo IG podble II DCICII8rlo que et4 lmpUcado CD e1 primer bosquejo de ccmtdcnda como tan netamellte middot1o dlcc la deducd6n traeoDclentaJmiddot lor ru6n 1amp bID DO tieDe par qu6 apueccr In craDde 40 10 qta os en d horizo La ~ _ oIgtllp _ 01 caatrarIo bull volver a rituar e1 m cueto III IU ama de caatclaxll bull prqunWllOl c6mo podble la idea mlaDa del JDIIDdo 0 Ia verdad exacta a butcar IU suqlr pdmcro III Ja krda eaando mrQ Db bullbull oea6n Ja acttud turoI Iu _ cIeI cammiddot po act6an UDal 10m otru y motMDt ala eaomw JuDa e1 horlzonte uta JQamplDltud m modlda que DO oIMIUc una maanltud Hampy que poDU Ja conldftda prllm de at tida lrrefieJa on 1 cous Y doIpertIrla a III propIa JdItGda que C$o tampIgta _do he ahl d -dadezopopel do Ja _ 81006shyflea y an c como Ie lIe a tma teorla derta bull Ia atad6n

Et lDte1cctuIl1smo so proponta dertDMIIte dIecDbdr par m~ dlo de la reflCJd6D 1 ettructura do 1amp oep=Mn 1upr de apUcarla par e1 Jueao comblnado de 1u fuInu uodachu 1 de 1amp atencl6n pero au visl6ll do la percepclIm DO II dInCtL La venmo mejor ez1m1naso_ e pape1 que m IU dudmiddot 4ctemshypella Ja DOd6n d ufdo EI _ 11gt___pel

como qlUllo qu flllt4 4 t4 ~I ItiIctIr Ifa JUCpcldtt Ya no ampe supon8 Ja aenpci6n como eJcmento nil de la eonsdencla Pero cumcSo 10 qu1ere cIeIhwr Ia tudmamp de 1amp peroepci6D to hace pasando una WI as tobre middot ~dO de las adone- m an4Uds AgmfzwSo pOr DOd6n emplrlsta aun cuando no se admlta mM que como Ifmka 41 ta CODScleDda Y drva toJeamento para menlfeebr _ POdlaquo de vlDcu1acl6n del eua1 ella tepleJCDta u4aJD8)I que 10 COOtnmiddot rio E1 IlItelcdaUano me de 1a ifflltom del aapIdsmo 1 cl jutdo tlene trecucntemente como fuDd6cl aDUlar Ia dIspenI6o posible de lu sensadonea14 El an 1I_ retIalvo sa CItIblece ne

ll Como uco AUIM S1llmu du Bta- Nu Po 3DU Bo 1u pqinampI JIsWarta so IUi mejor por 4D6 II SoIaamp baItIazu

cs par 4edrlo mmo Huuert 1M OlotOlla emmiddotM ar a fIn Dr M4n0mmolo~ lhlltWpM alUUril 4IT 1IIIII1f Irlshytlk pp II

1 eLa Nacunkza de Humt kGSa aeceddad do VAl fU6CI bodaDamp ()

l3

bull bull

Yando hlSta sus consecuenclas las teals realists y emplrista 1 demostrando fU antftcsls per el absutdo PCIO en cst reduod6D at a1nurdo no Ie toma neeeurlamente contaeto con las open clones efeetlvu de I conscleneil Queda I J)OSIbllldad de que la teorla de 1a percepcl6n II arranca Idea1mentc de una InfUI d6a dep dcsemboquo por compeDSacl6n eo Wl coDCepto vacfo hueoo bull que eI Jwdo contrapartldll de I sensacl6n pun vuel bull redudrse bull una NocI6n aenenJ de vincuIac6n lndlfercnte amp aul objctol 0 que 1DcJuso welva a COOftrtlne en wu fucru pslquka que podda avrerlJuarse poi sus efectos pound1 ~lcbre anshy11ds del pedazo de cera de cualldades como 01 olor el color el sabor Alta bull I poslbilldad de una 1nBDidad de fwmas y poshyIlcfooa poslbWdad que Ie encuentra nW aIl6 del objcto per elbldo no ddne iDo I cen del fislco Para la penepd6n Yl DO hay cera cuando todas lu propIedades teDSfblesmiddot han desashyparcddo y CI 1a denda 10 que tupOne una mated que Ie conshyserva La cera _percfbldla con au orlaSna1 manen de edUr sa permaaencta que DO a 6n I IdeDtldac1 exacta de la timet sa -uoote inteliorlI de varlacI60 posfble IeJWl 1a forma 1 It maan1tud IU color mate que ammda la bllDcfura IU blandurt que aDUDCIa UD nddo lOfdo tuaDdo la 101peo II estrudura per ceptift del obJeto todo esto amp0 plerdc de vista porquo Ie prec Ian UbU determlDacloDeS de orden predlcadvo para vincuIar Ul1U CUUdadea totalmellto objetlvas y etmIdu middotsobrc d mltmu 1m

hombres que wo desde una ventana lot oculta eJ sombreroi d -brito 1 au lmqren DO puede dIbuJarse ell m retina Asf ptles 10 DO lot wo estImo que estin abO En euanto at ddne la ~ ai4n a 10 emplrUta como posesl6n de una cuaUdad incrlta eni el cuerpo par el estfmulO17 Ja mts pequeaa ilusi6n -per cum

1 d Hombre do Hobbes ~ _dAd de una ru60 pddica bDtIana bull ua J ow teolan quo 1cetCanC bull 1amp operlencia natu~ efcctln)SCRIIlD Dw PomutlsmUJ 111 d EffJe p 62

IS a HtIS3D1 Erllllvvnt IUfd Urtdl par eemplo p In 16 Ducuru 11 IilbJlt4llon middotmiddotmiddotNo oMclo declt quo ftC) hombru como 41ID 4 ftO ce~ 7 no ~Io Lqu6 es 10 quo YOO desdo osta TODtana dDo

nos tombreros J IlJI0I abrlios q~o pueden mcubrlt a eapctros 0 bull bombre 8tIPoI que ZlO mtlnetI slno por medlo de lesorta1 Poro JO tuzso quo I0Il bombres d rdldbullbull AT IX p 1S

t1 1A4ttS 11111 d re1ieYe puoee CIImO at wta 1 II vlJta bull cmbltlo (15 una OOIIcltrd6o bull panir de una Iparicnda quo CIa modo aJauno pIftCII bull IlJI rt8ove bull aboi de ~u dlfcrritda entre tu lparlendai do w mbnw COIU pps cllli no de rNOIUOI oJou AUnf QuortrMof6t d4p1tTn rnprl It faOfU p 19 Por Jo demb AtJn( (Idbullbull P 11) mnlto a Hmf BOtt Optlqru phyrtlfflllc quo Ilelnpre 10btellUoDdo 1amp hIp6Iab do 1amp conto tladi 7 m dondo 01 IuIdO t6[0 lntervlcno ~ra colmu lu IiIIww do It aa CIod6tr fbloI6clc O bullbulld IIIbullbull p 2] 1toNJta bufanto cMdcte que bull p(Opdtito da hOrtmtrta de botquea II mta nOlI 10 preanta no leldo doo uuJdo andu bull II inte11lQttd6J do pat do altoraquo amp0 aft C10 ~ bull deftDt 11 1iddh por sa est1mulo QQrporaI 0 por k potcsamp6a d6 ua cuanw quo aa tal ClIO pucde aqudla 4aru0l el lIIll J 110 la cllitaDcia quo es l11li rdld6Dy M quo eIlQ tel propgmeafo ntdmrt 0 sea bull tenftudo pot IA (OlD

54 bull

-

to cia at obJeto UDAS propledades que tate DO dene eel ml retlmiddot nA- basta para establecer que ]a percepd6D CI un JuJd0)8 Como tengo dot oJos tendrfa que ft el objeto doble 1 51 DO perdshybO mu que uno es porque COD cl auxlllo de las dOl 1maeDC construyo Idea de un obJeto 11Dico a distaDC1at La percepshyd6n devleDe una clnterpretad6a de los slplOS que 1amp ICDdblmiddot Itdad propltndcmando CD conformldad COD 101 estfntulO$ cormiddot porales una chJp6tes1s que cl esptrltu hace para cupBcane IUS impraionestt Mas tambi6l e1 juldo -lntroc1uddo para exshypUcar d exceso de la pexcepcl6n CD las lmpresloaes rethdanls en lupr de au e1 mlsmo acto de perdbIr captaclo dCIde middote1 inshyterior poT una reflcd6n auUndca- wetve a deYeDir un simple cfactor de 1amp percepdcSn encarsado de propordonar aqueUo que tl cuerpo DO propordcma en lupr de tel una act1Ylda4 truceDshydtlltal Ie convterte una vez mis CD una Ilmple actlYidad 16alea de conclutl6nn De esta forma DOS vemo arnstrados tuera de la retlexl6o y COllJtrUimos 1amp pcrccpd6n en h1pr de rnelar au tunshyt1onamlento proplo Ubamp ftZ mU no atbwDos ea operacl6n primordIal que lmpreana de senddo 10 IeDJib1e 1que presupone uf toda medbd6a J6Ilca como toda ClusaUcSa pslcol6dcL B1 resuJtado bull que e1 an6UsI fDteJectualista acaba par olnr 1zl comprensfbles los fen6menOl percepdros para cuya ac1aracI6n so dabor6 Mieutras d Jtddo pterde au fuDd6n consdtattft 1 Ie coovlene en UD pdJ1c1pto expllcatho las palabns ~ coIrabull entin plerdeli toda sanlftcaicf6D 11 que la mU mfnhna w6n rebasa la impresl6n pura eIltrando us baJo 1amp r6brlca pDerampl

dczIda Lt CCI1JdaDda uomtrl 1IlOCiramcnte aI dcaaalwir k JIll 31 WiD de k ~ UDU rdadooes antcnores bull toda csd-d6sL 1 Iodo cIIaaIo 1 toeb amclasI6D bull

11 110 quo ~tJ que aquJ yo Iuuo eI pIIItoNI _bee 1M csta perocpd611 de ana moatJla Iila 1mftu40 Iu apdcocIu lid cue rom 11 tcla~ A1Utt op dJ Po 14shy

19 eVCIDOI 101 ob)e(OS dobks poiqoe taKmoe dos oJos pao DO mol Atcoci6D bull cstu 1mA- dables para cat IIedIo 1Il)OlCODOdmlcDtoI rWtentes 1 11 dJstardamp 0 a1 nine del __ dDkio qIII IU

media potdbbou UaNBlv CIlIIda UpctU P 10$ Y bull I8DCftII dIa7 qut ~r prlmero cuOcI ltD 1amp1 18DSampdQOCI ~ 401 1amp_101 1 ~ ~ buaIuo eI CUCIJO Iwmaoo 1101~ ~ raJaa 14 p eYo bdt coDoddo bull alItdeD -db qIIl DO qacriIl4mltir quo ZlIICIttOt oJos ZlCII ~teD dos Imamppftos de cada COMJ baIla lJCI obstant 8Ju los 0CII CII aD obfcto 10 butut ~ oomo UB Ypk pamprII ~ lu bDfteoes 40 101 obJotot dbtarItcs 10 Msdoblea tDmedlatameD1Oraquo AUDf ~~ dwptbull lIP ~ 10 que 110 cSlmaestn qao IItCS ruesea Gobles Veos amphI e1 prejllldo do 11 ieJ do QOIJUtIlIda qoa cdIe ~ ~ feD6mmoa co~_ bull las ~ oorpdrcu bull Ilea InshydIdO alit doode 110 M COWItID

20 eLI pereepdda bull _ oterpmadcSll de la IoltlJd6n piaddft mktshyplllUdtlll pareatCaeDte b1mcdJatl polO tJI reaIlUd dqalrlda por d ldbtto CorreaIdamp por d rampUIumimto ( bullbull )1 lpoundGMIIv CllbrG I~tu p t$I

If II Po 160 21 a par 01)10 AuJM Qu4trc-vtIIlt~ cllApltrG Po IS El rdieTtI C$

1amp0 peDSlcio QQnduldo juzpdo Q ~ qtdera d~

gt5

~

Amiddot---shyJ del juicio~ La experlcncia ordinaria estableu UDa diferencla

muy clata entre el sentir y el juiclo SeJlln ella el julclo es UJll toma de poslcl6t1 se orden PI conocer algo que sq nudo para rut en todos los momentos de mi vida y para los demAs esplrltus~ eJttentes 0 poslbles $Cndr por 10 cootrario es reJJlitine a I aprlenelD sIn qutTer posetTla y saber au verdad ~ta cUstJnshycl6n se born cn cl lnteJectuaUsmo porque el julclo lDvade toltlo 10 que no sea pura sensac16o eso es 10 invade tode ~Q COI1$Cshycuencia se rccusari en todas partes el testimonio de los fen6shymeflOS Una caJa de cart6n gnnde me parece mas ~sada que una hech del mlsmo cart6n mAs pequeAa y llmitindome a los fen6menos dlrla que ya la dClta antlclpadaroeote pesada en ml mana Pero eJ iDtelectuamplistoo dellmita el seotlr mediUlte la e ci6n de un estimulo real sobre mi cuerpo Como en este cuo no 10 hay habrt que declr que Ja caja no se siente mAs pesada sino que se jutga mu pesada y te ejemplo at parecer h~ para mostrar el peeto sensible de 1a llusi6n sirve at contn rio para mostrar que no hay conoctmleoto sensible y que tylO slalte tal como juzgaU Una figura CIlbica dlbujada Jobre paPd cambia de aire sqtln que se 1a va de un lado y ciesde ani~ o del otro lado y dude abajo Inclu5Q sf se que se 1a puede Vet de las des maneras ocurre que la figura se niep a camblu de estructun y que mi Aber debe aguardar 11 reallzad6D intuishytift Una Vel mb cabrfa concluIr aqm que Juzp1 DO C$ pcrdblr Pero la a1tematlva de 1a sensacUm y del julcio obUp a declr queel camblo de 1a fiIwa a1 no depender de elemeotot ensibles que como los esUmulos Ie mantenpn COllltaDtes 1610 puede depender de un camblo de lnterpretad6n y que Ia coocepcl61l del esptrltu modUlca I percePcf6n mlsmaraquo14 1 aparlenc1a tom forma y senddo en Ja dlrecci6n Imperativa (conulltdemCrlr) bull Pua bien sl vemoa aquello Que Juzpmca e6mo dbtinguJr la verdadera percepc16n de la fats C6mo se dlri desputs de esto que eI a1uelnado 0 el loco laquocrun ver 10 que en absoluto vearaquoM D6nde radicara 13 dlIUCDCia entre laquoverraquo y laquoerecr qlc uno VC 51 se responde Que d hombre sano so1amente jUgll bull putlr de

aDOS sipos su1icicntes y sabre una materia plena uri porque bay u6a dlterencla entre el )uiao motivado de la percepcl6n vershydadera y ~ JuJclo hueco de la pucepd6n falsa y como 1amp dlfamp

rencla no estrlba en la fomu perclblr en cl sentldo pleno de 11 palabra que 10 oponc a lmaginll no es Juzpr OJ captar WI bullmudo inmaneote en 10 senslble anterlormente a todo Jwe1) Asf pua el fen611leno de Ia perccpcl6n verdadcra ofrece una signl6cac16n inherente en los sienos de los cuales el julclo no es m4l que expresJ6n facultatlva El intelectualismo DO puede

13 Aunf 14bull p II 2 LloNvo ~p cit pp U2 123 I 25 AtuM ~1n-vllIf1-u cJrpltrd p 12 l6 McttrlolONl dldo pot AInf SyttbM W lh~ p U

~ 56

I

haeer comprender ni ute Een6meuo Di la imitad6n que del mi~ mo da la i1us16n De forma [lis general el iIltelectua1i5IDO es ciamp 10 para 10 referente al modo de esistencla Y coa1stmda de los objetot perclbldoa pan aquella vida Clue atravlcsa d campo vi sual vlllculando sccretamente sus partes En la Uus6n de Z8llner laquovea_ las lIneas priDclpalcs IDcl1nadas UAa aobrc otra El lnlemiddot lectuallsmo reduce ute fen6meno a un simple cnor 1amp ru6n est en que hAio lDtcrveD1r las llDus uXillues Y au rdad61l con 1u Uneu prlDclpala en luau de s610 comparar 1u lfDeu prlnmiddot dples La que ell d fODdo ocurre eamp Quo me equlvoco sabre 1amp eondlDamp y comparo loa dol conjUDlOI en wz de comparar

Jut elementos priodpalea) Quedn par saber por qu4 me equimiddot voco en la consipa EJ lDturopnte deberia lmponena lpor qut es tan dlffcU eo 1amp Uusi6n de ZIIDoer comparar amiddotdmente las recw que segdn 1amp COIlSiampna dada haD de comparane lPor q~ Ie Diepn ad bull dcJane aeparar de 1u ~ aumrumiddot It Habrla quo rccoIampOCU que a1 redblr ~ UDCU mUl las lIneu prlDclpales ban deJado de ser paraIeIu que baD perdido ate sentldo para a4qulrlr oUO quo iu liDeu uyf1lmiddotrea tmpormiddot tan en 1amp ftaura una alanftcld6n nueva quo Ie quodamp alD que ae 1a pucda ya separar co e11aP Es eata IlIpfftcack50 adberente a 1amp flcura ata traDSfonnacl6n del fCD6JDenO 10 que motIva el Jukio falso y que par all declr eaU durds de S HI eUa at mIsmiddot mo tiempo 1a quo da un sentldo a la palabra mh ad dd luldo allamp do J cuaIJdsdo do 1amp ~ YJwgte rcamiddot poncelt al problema de 1amp ~ 51 __ Damu 1shydo toda potcepd6a de una relampcI6a 1 raernt e1 DOIDlmI de YltI6n para 1a lmpresJ6n puntual 1a 11ul1611 COIl toda JeIU rldad un julclo Pero Cite aDAllsls rupcme cuando mcIIlOI idealshymente un eatrato de bnpres16a ell d que lu lliIaJ prlndpalcs aenan panlelu tal como 10 Ion en el Dumdo eIO el CODmiddot texto que eoD medldu constltWmos COJDO supoae ll1amp operact6n eJUDda Quo modlfica las 1mpreslOoa JutcIavSo intermiddot venlr las lloeas auxWares y falseaodo ampSf 1a re1ad6a de lumiddot1tJxu pilncJpales Pues bleD 1amp prlmenl - para CCDjoIun yco bull ella d lcJo 1amp seuoda da So aDa 1IusI6n pero no se comprende En nte sentl40 DWJ ~ 1 punmcoteformal e1 ju1clo DO apUca 1amp percepd6za fa A 0 falIa mi oJ Ie par 1amp orpolDlti60 espcm- 11a _ftaancl6 putlcu1ar de lQS feD6men05 Verdad es flUO 1amp IhuI6Il ~te

21 C por eJemCiio ~ o~ dlbull Po 1)4 28 XCeda uHr ~AI EMpftttd~ tutti UrIs oishy~middot29 a ~P~ p Sll Uoo a dIdr el

tallo WI ~ ai DO obstantel Wl truQ Pwv _ como fei6meDo 1 tan en como demcDto nm~ _ dill -do de 1Ul ~ Para Iirnbantot UDamp PCOllWa4 tl 1adcJ bull _ rraquo deoc w caA lQwtor J 0lII can edIriori bull truO abWo _ ~ cIcn caru absoMametltc eq~

31

shy en empellar los elementos priDcipalcs de 1a 6gura en unamps relashydones auxlUares que rompen el panlelLsmo Pern lPor qu~ o roropen7 LPor qu~ 405 reelas basta entonces para]chts deJu de tonnar parej y el contexto que so Jet cia las arnstra a una poslcl6n obllcua1 Parece como sl ya no ronnasen parte del mlsshymo mundo Dos Yarddens obllcuas slt6an en el mbmo tsp do que es cl espclo obJetlvo Pero ~ DO $0 lttcl1nan deN una sobre otra es imposlblc verlas obllcuas sl lu m1ramos ftJI mente 8610 cuando apartamos 1a mind denden de una mancrI sorda had esla nueva relacl6n Aqul hay mU acl de las rei dones objctlvas una slDtuls perceptiv que Ie articula sqUn sus propl$ leres la ruptura de las reJaclOfle31 antiguas y el estashybledmlento de unas rdadones nuevas el juIclo DO expresan sino cl resu1tado de esta operacl6n profunda del que son lOa con tatacl6n final Verdadera 0 falSi es as como J percepcI6n tlene que consUtuksc prlmero para que una predlcad6n sea lucgo poslblc Bien es verdad que b dlstancla de un objeto 0 ru relIeve DO SOD propledades det abJtto como 10 IOD SU color 0 au peso Bien e$ verdad que son reladooes iDsertu en una contigurac3611 de eoQjunto que por 10 demlis envuelft al peso 1 al color 10 (Jue no es verdict es que I CODStruya esta conftguracl6n par nraquo dJo de una _lI1speccl6n del esplrltubullbull Afbmar eIO equlYaldrla bull dec1r (Jue el esptrltu reconC UDat impreslones alsladal prnsr~ Itvvnente descubre el unUdo do la totalldad cxnpo 01 blo dbshytermiDa lu ine6snJtas eJ) fImcl6n~ de 191 datos Cle1 probletnl Abora bien aquf Jos dAtos del problema no ~ aoterlores a IU soludda y 1a peropd6n es preeumente este acto que crea de

tu Ye -JUDtO con la conatelacl6n de los datos e1 JCDtldo (JUe

I los vincula -DO 101amente descubre e1 senUdo que utos tl~DI s1no que hace ademU qu ten am sentido

middotVcrdad es que estas crdw 610 haeen referencla a los brl cl~ del antllsb refleJdvo yd lntelectua1lnDo podrla te$pOuder que 01 oblfpdo para emptZ1U hablar d lencuaJe del enddo comdn La eoocepcldo del Juiclo como tuena psiqu1ca 0 como

medlacldo 16gfca 1 I teorla de a penepddo como laquotnterpreta-I cl6D -este lntelectuallsmo de 101 psl06Iogos- no es en decto

mAs que un contrapartida del empirlsmo pero prepan W11 verdaderatoma de consclencla Solamento puede empezarse CD

1amp actltud natural laquoIn sus postulados hasta que 1amp dla16ctiet Lnterna de estos postulados los destruya Una ftZ enteadJda como lnterprttscl6n la sensad6n que ha semdo como punto de parshyUda (JUeda deflnhlvamente auperada par eam 11 m6J amp11 toeb oonscfenela perceptlva La ensacl6n no es erttldi- y 1a coo denda slguo dendo cooscleoda de un obJeto Uegamos a II senshysacl6n cuando al reflexlonat $Obre nuestru pereepclOtlu qUeramp

Xl tA dodt -Cfdad 1amp pura imprui6o no so dente MO quo Ie cooclbo UQlft4U op eft P 119

58

I A

I

Ibullmos upruar que eUas no 100 de modo absoluto nuest18 obn

La pun seosacl60 ddlnlda poT la eci6n de los esHmuloJ sobre Duestro cuerpo es el cefeeto ultimo_ del conodm1ento en parmiddot tleulsr del conocbnlento clendfeo y es pdas bull una Uusi6n I

bullpar otTO lado natural que la colocamos al prlncipto Y la creeshymos anterior 11 coooeimiento Es la manera neoesarla y necesamiddot rlamente etlgaftosa como un espirltu se representa su propls hlstorlan Perteneee a1 dominio de 10 eoost1tuldo Y DO at espshy I ritu eoostituyeote U percepei6n puede aparecer eomo ioterpreshy bull tacl6u se81n el mun40 0 seJdn 1amp opln16n Perot Loomo serb para 1a cooscienda un raelocin1o si no existeD scnsaeiorteS que Ipuedan setvirle de premlsas una ioterpretaci60 ampi 00 bay deshyIaote de ella oada por interpretar AI mlstno tiempo que se reshy bull basa asI junto con la Idea de seasacl6n 1a de una activldad stmpiemente IOgica las obJeciones (Jue badamos poco ha se des shy I

bullvanecen Preguntbamos que es ver 0 sentlr que distiague del concepto este conoe1mIento al1n preso en SU objeto Ulberente a un punta del tlempo y del espaclo Pero ta reflexi6n hace ver que 00 hay aqul Dada que compreoder Es un becho (Jue pr I mero me creo rodeaclo par ali cuerpo preSQ en el muodo simiddot bull tuado aqui ahora Perno cuando pienso en eUos cads uno de estos vocablos cJ~ falto de sentldo Y DO plantea pues niog(ln problema [me advenlria yo crodesdo poT ml cuerpo_ sl no 1 estuvlera en eI tanto como en mi sf no pensara yo mismo eatll bull relacl6n cspaclal escapndo uf a la lnhereocla en d mlsmo instante en que me la represcDto] lSabr1a que estoy preso en 1

bulld mundo y que estoy sltuado en ~I si verdaderamente utuviera preso y sltuado en t11 Bn tal caso we llmitar1a a sO doDde soy como UDa cosaD y como yo st Mode estoy y me veo a mt mismo eJII media de las cosas es que soy una coosclencla un ser dngular 1

bullque no reside en oJniuna parte y puede bacerse presente en toshyW partcs IDtencloMhnente Todo 10 que erlste ex1fto como COSO o como oonsclencla sm que bays roedlo conteXtual Jlb1aUDD La cosa es un lugar perc 1a pereepd6n DO est en DIquoa parte ya que de estJU situacia 00 podrla hacer edstlr pull sf mlsm4 ~I las middotdemas cosas puesto que se apoyarla en Ii como 1u cosu La percepc160 es pues el pensamleoto de perclblr 51 eneamacl6n no otrece nlna1lO caricter post1vo del que ~ba darse cueDta I Y su ecce14ad no CJ IOU que la ignorancfa en que ampe encuentra bull de sf mtsma B1 an411sls reflwvo se convierte en una doctrlna I

31 cCuando bcnJ01 dqulrido au nod6n por medlo dt1 conodmlcnto dntUlco f I ref1ul6n nos pueea que 10 que ei dcoc1o 4Idmo dd conodshy shymlcnto ber t1 qu_ tsta elIPrac ] nltd6n de un Itl con 101 delUu cs tn rcalkb4 JU comlcnla mat eUo ao paM 4e ur UDA UusI6n BIta )dOl 4t1 tkmshy I

bullPOJ xrW1 Ia cual nos reprewlWllol J anterlorda4 do Ia Itnsad6n ClOD rtlamiddot CIOn- I CI01IocImkuto ea UJIamp constNld60 do la mcfItt bullbull Ibid

32 La tra4ucdLlD cs Utet1l para p~seMt eI cantcnldo orlidDd CEl donde peabt una nencW ombi6Il OIItol6Cleo-eWteocitl IN dd Tl I59 -I

I ~ nmiddotmiddot

puramencc re8r~iva segtln la cual toda perc~pcion tS una Inc ]eccJOn confusa toda (j~t~nninacl6n una n~gad6n Suprime de e$te modo odos los problemas menos m~ el de su Peoplo co ~ mienzo La finltud de una percepcl6n que me da como deda SplDou unas -consccueDclu sin premlsas 1 lnhermcia de II conscienci bullbull un punto do vist todo se reduce bull mi ilOOrancta de mf mislDO bull m1 poder totalmente neptho de DO renexlonar ~

Puo bull su vez lc6mo es postble esta 1JD0ranci Responder Que nuna es ria IUprlmlrme como fl16s0fo que lndap Nlngwll fiJosoffa puede iampDorar d problema de 1amp finitud so pena de JJDQrarse a t m1Ima como fllosoffa nfna6n ansI de la per cepci6n puede ilJlOnlr la percepcJ6n como fen6mco oriliDal FO pena de igraorane a sf mismo como an4UsIs y el pensamlento

InftnJto que sc descubrlrla Inmanente en 1amp percepcion DO selia el punto rUs elevado de la COnsdencla siDo al CODtrario tma forma de iDeonsctcncia E1 movimlcnto dc retlexJ6D lria mts alli de IU obJctlvo DOS traDsportana de un mundo estaneo y deter

mlnadq a un conscfencla sIn ftruns cuando el ObJCIO pcrclbldoosti anlmado de una vida secreta 1 que 1amp percepcJ6D como unf dad 10 deshace y so rehaoc siD cesar 5610 tendremos lila esencb abstnc1a de 1 consctentb mientru DO hayamOS seJU1do el IIraquo

vtm1eoto electivo por cl que tsa vuefve bull captar en eada momento sus procresiones (cUmarchcs) las COntrae y las fiJa en un objeto IdeDliftable pan paulatlnamente del _vcr al -ben- y consflUc 1amp unldad de IN propl vida No habremos conseJUIdo esta dl meosl6n constitutln sl susdtulmos con un sujeto absolutamente tIaIlspamprente la unldad plen de la consdenda y d arte oculto qde haec surgir un sentido en las profundldades de 1amp nafUra lab COil UJl ptnsamJento etemo La toma de consclcnda late JectualJsta DO llega middothasta este espe$Or vivieote de la J)UCepddD porque 10 que busca SOil las coDdicloneJ que la potfbllfrtut 0 sbI las cuaJes ella no QJstlrfa en Vtt de revelar 1amp opend60 queI GCllI41ivt middot0 por la que se constltuye En 1amp percepcJ6n efecd ~ tomada en estado nadente anterlormente toda palabn e1 Iano sensible y su lpJflcad6n n1 siquien ldea1mente SOIl ~bles Un obJeto es un orpnismo de colores olores sonJ

dos apuieacias dctUes que se slmboUzan y 51 mo4Iftcan una I

otra Y R ajuslan WlI bull otta acgdn una 16gica real que II cIenda dene por lund~n expUdtar y cuyo aMllsb osti muy leJos de haber acabado Frente a estl vida perceptiva eI mtelectulismo es iDsuJicfente Onl par defecto on par cxceso d lnteleetualls tIlO evoca a titulo de Umite las cuaIldades mdltiples que DO SOD oln CO que J envoltUl1l del objeto de donde pasa a una consshy

cieocla dCl obJeto Que poseerfa su ley 0 secreto y con ello despo Jarla do IU contlnaenda at desan-ollo de Ia cxperleuda y at esd10 perteptivo deJu obJeto Este pasO de 1a tesis a 1amp antitesls uta transpaslci6n del por a l omtn que es el prooedimlcnto coosshytante del Ictelectualimo deju subslstir sln camblo atauno eI

60 bull

punta de partida del anAlisis so patlla de un mundo eo s1 que operaba eo nuestros oJO$ para hacene ver par DOSOlrOt 1 Ii ahara lenemos una cofSciencia 0 UD pensam1ento del mundo 1a natumiddot ralem de e$te mundo no ha cambiado s1iuc s1mclo definido per la cxterioridad absoluta de las partes eso II doblado en tada su ext~i6n par un pensam1eDto que 10 ~ So pasa de una objetivldad absoluta a una subjetMdad almsmo abJo luta mas esta scgunda Idea vale tanto como la primera y lOlamiddot menlO Ie quanta contra ella no cs par e1Ia Atot e1 puCDtesco del intolecruaumo y del cmplrismo ts mutbo lDIDOamp vlIIble y mucbo mU profunda de 10 Que Ie cree No ccGIlstc soIamente en 1a defhucldn antropo16glca de la 5ellSad6li que ambas doctrinas utillzan sino en que tanto la una como 1a otra mantienrn la actitud natural 0 dogmitica y la supervivaxla de 1amp seosaci6n dentro de inteleetnaHsmo no e$ mU que un IfaDo 40 ate do matLamo HI intelectua1ismo acepta ~ absolutameDte fundada 1a idea de 10 verdadeto y la Idea del 101 en quo COO3ma y resume e1 amprabajo oonstitutlvo de 1amp cooadeada y IU supuesla ret1exi6n conslIte en plantur como potendu dd auJeto todo QWUO u neoesano para llegar Jdeu AI anojarme en el mundo de las cosas la actitud aatural me cia la middotM(pIridad de captamp una rcalIdad m4s all de lu aparieDdaa 1amp ftrC1ad mil alii de 1amp llusl6n El lntdecnaauano DO poae ell tela de Ju1clo 01 ~alor de esw JOCiones DO N trata eM ~a un naturanlOmiddot unlvenal d poder de recgtCIDOCU tIta -milma verdad absoluta quo el realtsmo co1oca lnpllll1am llDW IDa Damptutaleza dada Bs iDdudampble quo el iotelecoampal1IaI pnMDIamp ordlnashyriamente como una doctriDa de la deacll 1 DO como uaa ckJctrimiddot Damp de 1amp percepc16D croo quo lunda IU a4na CD Ia YheDcla de 1amp verdad mttemdca y DO en 1amp nideDda dallDlmshydo h4b~ ~ YUGm Perc CD middot~dmiddottL JO lID aabrla que poICO IDa idea verdadcn s1 DO pud1ele vlDcuIar par medJa de 1amp memoria Ia m4eDc1a presente con 1a del JNtante traDJQurl do y por mecUo de 1amp amfrcmtaci6n de 1a pa1abra mI CYidenda con la del otro de modo que middot1amp evidcDda ~_ presuponc la del recuerdo Y de La pexcepci6n Si pol e1 CODbaiio ae ~Were fundar 1amp oOnsUtucl6n del pampSado Y Ia del otto aobre m1 poder de recoDOCCr la vcrdad lntrlnseca de 1a idea 1UIIimO sf el problema del otn) y cl del mundobull puo polqie DOl Q1JOdamos ea la actitud narural que 10 toma por datol y ntutnlDOlj las fuemu de 1amp ctrt1dumbre inieDUamp Nuuca _ etato como Desshycartes y Pascal nerco puedo yo coJncl4ir de IDa ICI COD el pure ~samlento que constituyCl tan siqulera ZDamp idea Iimplo m1 pen samiento claro y cUstinto utlliza liempre pemameatot forshymados por mf 0 por cl ouo y ~ t1a de m1 momorla esc es de la ruttWalQ4 da ml Uflritll 0 de la memoria do 1amp comwJJdAd de pensadores eso 0$ de ampsptrilu obetlvo Tomar par coQCedJdo Que posumos una Idea verdadcra es creer n1 mb nl ~bullbull en

61

--

l imiddot ------- shy( la percepd6n ampin trltICL pound1 empirlsmo sc mantema en la creenda

absoluta en el mtmdo como totaJjdad de los aean~CDto a paclo-temporales y ntaba 1a conscleacla como un sector de este mundo HI anWs1s ronC1lvo rompc ampf coD el munclo en sf quo 10 coDStItuye mediante 1a operacl6a de Ia coDSdeucla pa-g etta consclerula consdtuyente en luau de ser d1rectameote Clpshytad es cxnutrudt de modo que posibWte I Idea de un sa absolutamente detcrmlnado HI e1 correlat1vo de un WlIverso d uJeto que posee absolutamente lcabado todos los CODOCimleDo tos de los ltUCI nuestro COftOdmIento efectivo ea un bosQueJo Pucs Ie supooe etectuado en altuM parI 10- quo para DOSOtrol no existo mAs que en lnteDcl6n un sistema de pentemlentOi ~ solutamenle verdadero capaz de coordinat todos los fm6menos un geometral que d6 raz6n de todas las pe1pectlvu un obJcto pure a1 que todas W mbJctlvidades abren Se precisa uda meshyDOS me objeto absoluto y este sujeto d1vino para d1m1nar la amenaza del cenlo mallgDo y para prantizarDos la pPtaJ6n 4t la Jd~ verdadera Puc bien sf hay un acto humaao que de una Vel atravicII todu las dudas polbles para tnWane til plena verdad ute acto ea la percepcl6n en e1 sentlclo ampllo do conodmlento de alstead CuaDdo me poDJO bull padblr au mesa contnJao de modo raueJ1O eI espaor de 1amp duracl6n inraquo CWTida de3de que la contemplo aalIo de ml ~da IndlYtdual Clp taDdo oJ objllto como obJotopIIa todotmiddotre6Do puea de UDI ftZ

WlU ~enctu CODCOrdanta pero dlIyun~pardd8 ea -varlet punta del tlempomiddoty en ftriu tem ampto acto dec1atvo que desempeda en el COlaz6a del tSempo ]a tuDd6a da 1amp otemidad espInostIta etta cdoxa ~ DO Ia que replClclamOil que utWce el intelectll8Usmo liDo d cpI kI lAtWce ttcltamente TCDemet ald 1111 poder de becbo como dtda Descartoa tma evtdenda simplemente Irresisdble que me baJa 1a invocacl6n de una verdad absoluta los fe06meDot eeparadoa de ml presente y ml pasado middotde m1 duraci6n de 18 del otto perc que no Ie middot la debe amputar de u orJgenci peroepdfOt III lOPararla de N dactidclact La fuDd6D de la fUosofla coosIsto en 1tuArJa de nuevo en d campo de experlencla prlftda CD que surae y aclarar N naclmlento Si aJ contrario 1a udllzamot 1m tomada par tema nos volvemos iIlcapaoes de ~r d fen6mmo c1e Ja peroepcI6n y d mundo que en ella naco a tnva del des pmuniento de Ulla8 experlendas separadas-fuDdirnos e1 muM) perclbldo en un unlverso que nada mis cs este mJsmo IllUDdo IJll putado de lUI orlaenes constltutlvos y que se hI welto evidente porque los oivldamos De este modo 01 inte1ectua1bmo deja 11 oootdenca en una relAd6n de famUlarldad con oller absolute y 1a misma idea de un mundo en If lubsbte como hodzootll 0 como bilo eouductor del antllsis reflexlvo La duda hI iIltenumshy

33 Hussau ~tWtm uAd (n POf eJcmpJo p m 2 shy

1shy-i~ l

pldo las afinnaclones explkiw lUpecto del mUDdo pero no Icambia nada a ata 1OrU presenda del tnundo que Ie subllma ~

en c1 ideal de 1a verdacl absoluta La rdlcd6n da eI1toDCeS 1lIU aeoda do 1a CODSdenct8 que Ie acepta dopDtticamento sin preshyJUIltamol quj es UDamp eIeDd Di at Sa aeDCia cScl penSlmJcnto IOta c1 hecho del penumknto La lPfJai6n plcn1c el caricur do UDI CODStad6n y en adelante DO sed cuestl60 do describir -1I fcu6meoos la aparieoda percepdft de las Uualcmes Ie recusa como 1amp Uus6D de Iu Uusiones UDO DO pucde ftr ya mU que r10 que 01 1a m1stna ~n y Sa expcrleDcla DO so dlstinau= ya de la concepd6n Dc ah1 una filoso1 en partida doble obsermiddot vable en toda doctrina dtl entendlmlenlO se salta de una vtri6n ~ -I naturalista que cxpresa nucstra CODdid6n de hecbo a ma dlmiddot - mensi6n transcendental en 1amp que todu las serv1dumbres se auspenden de hecho siD que uno tcnp que preJUDtarJe jamLs c6mo c1 mismo sujcto os parte del mUDdo y prtndplo dd DlUtIdo 1

bulldado Clue 10 coDldtuldo nUDca os tnU que para e1 comtltQyenteLa lmaaen de UD mUDdo coDlUtuldo en c1 que JO no Ierla con m1 cuerpo m que un obJeto entre ouos y la ide de una coDtdencla constltuyente absoluta amp610 eD aparienda forman una antftesls CD rcaUdad expiesu dol wca c1 prejulclo de e J tal UDlveno en Ii pcrfectameDte expUdto Una refled6n au~tlshyca eo lUlU de baccrIu altemar como aterado las dol verdaderu

co~ hIcc yen- 8loso~ del cntcndlmiento Ju nchaza middotmiddot ammiddot Jbas como falIas e-Verdad a Cl~ qyJzU atamos des6aurUdo el intdcetua1lsmo

pot IfCIUDCla va CuaDdo declmos que el annl refIa190 rulha aDticIpadamaIte todo d uher poslble por 0DCima dd saber Ieshytual CDClcrla 1amp rdai6Il eo IUS raultadcM 1 aDUla c1 feD6meoo E ~ de 1amp flnitud tal ftZ DO sea todo eUo JDU quo una carlcatura I del lDte1ectua1Ismo IDa reflcxl6n teadn el mundo una verdtd vista par d prldoDcro de 1amp cawma CIMt pre8ere 1u IOmbru a bulllas que esti acostumbrado y no comprmde quo 6Itas dertvars de 1amp hlZ QuiD DO bayuDOl compreodlclo a4D Sa wrdadera tunshyd6n del juiclo en ]a percepd6n B1 8nnall cJel pcdazo de cen I dtrla DO que trU ]a Datura1ea Ie balla oculta una ru6n amplDo que 1amp raz6n est IITaigacla en 1amp natunleu Sa clDlpocd6n de] bull shyapLrltua no serla el coooepto que baja a la DltUraleza aDo Ja naturaleza que Ie eleva huta el concepto La petoepd6D a middot un I julclo mas un juiclo que 19nora SUI razooa esto ClQulnle a =shydeclr que el obJeto perdbldo so da como totalldad y como unJ dad antes de que bayamos captado au ley llltellgible y que la cera 00 os orlglnarlamente una exteost60 flexible y mutable AI J decLr que el Julclo natural no tiene tlempo para pensar Y conmiddot

34 c() yo advert1a quo 101 JulcII)I que solla bampcxr do abctas 10 fatbull mtbaD en mJ -ota de haber unIdo dcmpa pesar 1 cocWderat ampenIdIM nmiddot J lODCI qu pudlUCD ab~ hccrlos VI MldllaM- AT po 6d

l J-I

f siderar algunas razone$ Descartes haec comprender que bajo cl nombrc de juicio apunta a Ja conslituci6n de un senlido de 10 peccibido DO anterior w a la pcrcepd6n slquiera y que panlte saJir de ~J n Este conoclmicnto vltaJ 0 csta clocllnaci6n naturab que nos enscOa la unl6n del alma y del cuerpo mientrU quo b lw natur1ll nos cnsefta su dlttlncl6u parcco coDIracUctorio raotlzarlo COD Ja verac1dad cUvlDa que no cs aUlO 111 clarldad iDtrlnseca de 1a Jdea 0 que en todo caso no puede autendcar mas que UftO ponsamientos evldaucs Pora tal vcamp comlsta la fUo sofia de Descartes en asum1r esta contradlocl60N Ondo Delshycartes dJce que el enteDdim1cuto se be 1Dcapu de COJ)OOCr 1a

~

uni6n del alma y del cuerpo y deja a la vida que la COl1OlZCah a1pifIca que el acto de comprendcr se da como reDex16n sobn un irreflejo que ese acto no puede resorba ni 4e hlaquobo ni ck derecbo Cuando encuentro la esuuctura lDteliamp1ble del peduo de cera no me siblo en un pensamiCllto absoluto rcspecto del cua1 no serla c1 pcdazo mlis que un resultado yo no 10 ccmrt tuyo 10 roltonstituya E1 cjuido natural_ DO es otn cosa que d fCD6meilo de la pulvidad Slempre pmcneceri a 1a percepei6n cl cooocer la percepci6n La reflexl6n DO Ie trmsporta nUDCa a It mlsma lucra de toda shuacl6n c1 bull n4l1sls de Ia pcrcepci6n DO bace ltlesapareccr cl hlaquobo de la peroepd6n la ecxe1dad de 10 pcrcIbldo 1a labercDda de la consdenda perccptiva en una (em

poraUdad Y UQamp locaUdad La rellexi6n DO os ampb$olutamento traraquo parente para t mlsma estA lemprc dada a s1 misma CD UDI

apcrWncl4 en cl acntido del t6rmino que ~ el KDtldO kantJt DO wJC constantemente a1n sabu ella misma de dondo Y le ofreoo a m1 CODStantemtute como un don do naturUaa Perc si la deseripd6n de 10 irrdlejo continua slcndo v4JJda _ puQ de la reGextcm y la Scxta Meditaci6n c1apub de 1amp Sepacia redpJlC8meute ertc lrtcdeJo no nO$ b conoctdo mil ~ IIraquo c1iaDte la retlai6a Y DO bay que s1tuarlo tuera de 1amp mlIma como un ttrmiDO iDcoanosclble Entre yo que anallzo la pen9 cl6n Y e1 yo perccptlvo hay siempre uria distancla Pcro CD II ~ aeto CODCrCto de 1amp refliri6n Wvo esta dLltanda dczmwauo CIa

eIIo )10 00f capoz de __ IIgt ~ yo ~r ltIomIno shycamcbte la dbcondmbullldad de 10$ dos yo y cl MDUdo que flDU 1DCllte elCOuo tcDdrla DO acrla e1 de revdar un coutItuyalti

WIl_ 0 de _ 1amp pencpcl6n bull 1amp Intelocd6a IIno eI do OOftItatar ato Mcho de la refled6n que domlna 7 mantlenc I 1 35 c() me panda QUO 10 bablamp aDrCQdido do la utwakra t gdu Ju 4cm6i coas Que jUzpba mpccto dG los ooctos dD mb scatl40l CP lbUl

36(bull ) 110 paredampadOlllD 1110 d nP4itu hutlWlO ClPQ de oooccblr bicra disdatuleDte 1 middot111 aaiIIDCI dempo 1amp dlsrillCidn CDtre 1 CUGfPO 1 II ua16a bull causa bull 4uo JJaft cllo M p~ OODeCbrlot CIOIDO IDI sola roa _I lmIU te bxIoeblrkn como dos 10 QUO Cf eontnricu A Blllflktlt 21 jualo 1643 AT III PP 690 II

37 l~d I

~

- shyla vez la opaclc1ad de 1a pcrcepd6n Serla DlUf CIODforme

middotlaquoMt E 1amp ]a

bacI -

a ruolucl6n cartu1ana el baber Idmt1Bctdo 1amp eondif6n humana y puec1e sosttnene que en estdba 1amp nlHcaci6n intima del cartesianlsmo B1 JuIclo uturab cSel tDshytelcctuallsmo antkipa ealODCCS ate Juido bDtIIDD nacer CD el obJeto lndlvidual su senddobull Ibl ~ cha acabadoM B1 ClrtCllan1smo 10 m1GDO que e1 )end bria vlIto compleWmDteI e1 problema de 1amp pcIICIpCiltIa CfOGIlI taltel en 101 UD CODOdmkDto orIIfUrio s =-11 =Ma pjrica 0 ~ Ia que coda _Ie ja que - shyeItc fcD6mmo fupdamental porque 8Iti coJmbull cSe adqIIdIraquo antJcuu 1 pclt as dacIr ptltgtduco Ia __ dol ter CUaDdo Dpidamente _pia los ob~ que tOO - paracarme un puDlO de retereDcia y orlcDtarme till mec1io ~ enos IJ)eDU i acctdo a1 upecto lnstaDUDeo del 1DUDdo idIatlflco oqulla pueru ah1 Ia _lana aJli ml - obJ- que DO lOll sino los soportel pDu de una iJlteDd6a pr6cdca CJrlcn tada bacia otra parte Y que en este cuo nada mU me daD eomo tJniflcacloDC$ Pero cuando CODtemplo un objeto 00Il la IInica p_ci6n de -10 _tir 1 daplepr ml riquezu deja entoDCel de au una alud6a bull lID tlpo poen1 Y advlerto que cada peroepci6n Y DO Ddcamente Ja del espect6allo que per prlmera va descubro reoOmIcma pol IU ~ el Dashydmlento de la intellpnca 1 tWDe aliode Iu~ JGdal para que yo pueda recoDOCT a1 6rbol como Ubol rlo q- debajo do ala lplnncJ6n aamptuIrlda 1amp ordenadtm mOo_WIoa del espooWulo _10 __ a1 - ella del mundo veptal a esbozar 1a idea iDdtridDIl 4e tsampe ~ Tal serla -cste Juldo uatural q1raquo_no puede todaYfa 011( IU5 ruonC$ porque 1u crea Perc 1ncJuso tIOClcndo que 1amp edceDshycia la IDdlvldual14ad ]a cfact1cldad e1 hocllloate del pcnsam1cnto artcs1aDo queda per uber d -~ tcmas Pu=- bien hay que reconocor que I6lo profun1e habda podiclo _10 boCoi ~ ponp d6n Ill CODOdmlllllO~ habIfa lido - =~ ala flD1tud una ~ poddva1 tamar middot ctshy de Ia lampedltaci6n que _ dO mi l shy

~~40(IIl~=c-cJ~~~~entendclr y Malob~al DO a (~MF kl6n del IUJ hUOWgtO que - _de 10_uda tieDe de posltl-ro Para vet en 1amp ref1cdM 1ID JMcbo czoea dar una reccnstltucl6n del pcnsam1cnto ~~ que lin

)l (LaampcuJWl de JarIu) cdUo puee dar = ~ - bull naIIdad DO ca bull CODOCCf 00II al- 1 quo 1610 para dIa lint ill JIRII to do raIla ob~ pua a41pcrr amp aboamp l1li Iukio q- - til dIlfk otn ~ do ~ para podol d1Ioenlli II 0 __ CIUO en d qUO la ns1a bullbull~ CtIIIqWb fwI~ ~ Po n

6S

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r alar preformacia eo tal rdlexi6o aunQue lit determine

mente par ller I_ WlJca en dames Idea de I misma y puado en sf es Van OOSOtros como 51 no exIstlese para l

I r -

PUts habrfa Ido neccsarlo desarrollr una lotulc16o del I que 14 Mtdll4CltgttIU no haeen mU que una brewe Bnpftome qulen J)UOCiaI 1 DO akanza bull bacer que )0 DO Dampda mJentru yo pensare ser algo 0 que IDI dlla s wrfW que YO no Mya Jamds side slendo ahMt1 wrd44 que 1 La 0 perlenda ltlei presente es La de Wl ser fundado de una 1U per todas y al que nada podrfa tmped1r e1 heber sldo Bn la certea del prescote hay una mtenc6n que supera JU PrescocU que 10 pLantea de antemano como un -antiauo praente ladwlabkl a I la serle de las rememonclones y la pacipcl6a como coDOCtmJD to del presente es e1 ten6meno central que poafblllta la unldld del Yo y con ella I Idea de I_ obJcttvldad y do 1amp verdad Pao ista no Ie da en el lUte mlis que como una de estas evtdlllldas sol4mtnte lrresistibles de heche y que permaoeceD aujetu bull 11 duda~ La solucl6n ~neslanbullbull pues no eonslte en tomar per prete do si mismo e1 pensamlento bumaoo en sa coodId6I de hecho ino en apo)Vlo en un pemamlento que Ie potea bull tolutamente La eonu6n de 1amp eseoeIa y la exItencia DO N ashyeuentra CD la experieoclabullbulliDo eo Ia Idea del Inftnlto IueJo n ftrdad en definJtJ que el aniUsa reflexIIO bMa oatenshymeQte GIl una Idea dosmtlca del Jer Y ell ate tentido DO a tall toma de CODSclenda cabal~l

sensaci6a

IDIdo de

I-I-CUADdc el intclectuallsmo recoJIa 1amp ~6c naturallsta de

habla lmpllcada en este pnxedcr una filosofta Redshyprocammte cuando la psicolopa ejrnlp8 ddiDltlvamente esta DOCi6D podemos CODtar COD que balIartmot en crta refonDa e1

un nuevo tlpo de reflai6n A Dlvd de psScolosIa la I crftlca de Ia chlp6tcab de CODStaDcta pltkt a6Io quc _banshydoaa el juido como factor apUcatlvo CD Ia teoria de Ia ~ shyd6D tC6mo pwdet que Ia percepc6n do Ia _ a1ao eoncluldo _ partir de Ia mapltud _parente db los objetos de lA 1 disparldad de 1amp1 1mqeDes retlnlAnu del ajustc del aistallDo de la couverpncia de los ojos que la perecpd6D 4el rdIcft es -shyaIoo concluido bull partir de Ia dlIo=da airlt Ia __ proporshy Idonada por el ojo derecho Y la propordonada par e1 oJo lzqu1ermiddot

~ do aiendo u( que de llmitamo _ 101 feD6meDoI nlDatmo de estobullbulllplos no CI~ c1arameDte dado en 1a CODIdeDda y que no podr(a heber ruooamiento alli doncle 1u ~ faltaD ]Pcro esta cr1lica del lntelectuallsmo 1610 afeeta _ wlpdampashycl6n en los psic6loSOamp at Jgual que el IIltolect8Uamn hay que shytraDIportarla al plano de 1a reflexl6n en donde e1 ft16Iofo no ttata de expUcar Ia penepcim amp100 de coJDddIr COD la operad6n I perceptJva y comprenderla Aquf It crltJca de la hlp6tcslI de -~ bull tal cuo ~ aqua aI bor tl6mo wm ~ eIIl _ 11 us J 4~ error OaDdo IODtJmos DO ~~ID J ~ wmomiddotmiddotobfoCo Clo1UtlIDi40 aI wa red co ~~ -Nt poseemoI 11 llWdad d6 1amp ICDSId6n No eJtamOS fnafll AI IIIUQIItI IIIII1ashydcro eEl ~o mIao dodr que IOIDOII idMdutll dcdt II _ bKllWlllos bI una oatDralea aNe CD Ia qQe ba amplao que DO de acd4D 4el ]shy1IWi4kI 51 tod~ ai II DampttuaIeza IeDSlbIe aruYka uo USd h4 ri

pIJamp 00iI0tJ0I 11M IDPeTI 40 Kftdr q faeM 1 ~ tl bull cMa to DVettn maMn de emtr rauJwa del IDUDISo __bull DO aep 164) All -It DO ~~ ordCD 10 c 1 III Yo _ 10

~tn _do ~ de ~ etQpI a middotsa OOIDO nccPSt Idedi d6 U doDde fCICIU como UD dpcsot 0 opaddad tc tl posbl ddImIta -- maca de IIIbjcdYiclaK 0 do ~ DOl rIItI kI cutIIIolQialL II ~ CftICIIi IN J s __ -BdI Db DOIuDd0 cIItIB4Do de II IIIirtbJ tXM cc u nl OOIDO cfuDdadoa ell esta NaarIlIIL Ha7bull ~ shy J~ do 10 natllndo y 10 rtUmute de la pt4lJcw y diIl ~ c

~ eI cano de Ia etza1 bull mackkt blTktte middot m dmIo tQQ1lmieato CDCaeDtn CD Alamplo _ el s6IL s~ ~ 1m ilItd hmDbn pot IDtI7 aqoa de l1li J crt6 ~ M6 I_to dedr UWI aqd uza -JaJ4IOlo _ d 0shyobJlaquoo Go hapmoI1ID aamm In4s ~to E1 obJcto DO cidFtnr poP qu un QbJJto DO deDI eo d IlInIwIa tadl Ia -- shyparada T ut 1amp malDitud do estoamp dOl jdOl4o _ ~ fonDA 1tIl todo 1Ddtridb) ~ lin pPJUS ~ I tamcotI De dCDdtl ~ quo DO 1IA1 qDtl ooafuDdlr ~ CIOIUIICIIIrW- IkIIDpno ~ formaw 46 ~ eue~ IIIQiU bull OCIU y d pillashy ~~jIDDIO do - oosu CD rtl qua _DO PlDde danG ca17kSa JllIaUlII dlTbI6n

tor OKUfI qoe ampbon set cd dlstIDd6D par dlncU quo ~ IICmpre d ~ IIltIa hi que retmcdamiddot Eo dorto ICDlldo CXIIISideradu CICICDO CDtU CId1I dIridIdu ct1 Jmtes y lIDIl Il1O a oftl JICO dcrto ~ rJdtI y consWcrampdal COSQO ~tos w pcmpclODCS CIt til COSM j

67

I

eonstlncio rcvelo que la percepci6n no es un acto dc cntendimiddot mien to Basla ~D que yo coDteJDpie un paisaje cabeza abajo pan DO rlaquooooceTio ya nUs Pues bleD el arrlball el abajo 51gt lamente Ilenen para la mirada del entendimlento un sentldo ~ latlvo I el entmdimlento no podrpounda tropeur coo 1amp orieataci6D del palsaje como sl de un obsucu1o bsoluto Ie tratampra Delante del entendJmlento un cuadrada es slemprc un cuadrado 10 tJ11s mo 51 Ie apaya en una de sus bases como en una de sus clmas

Bn el SCiUDdO euo apcoS es RCQgnMdble para 1 peroepd6n 1amp ParAdaa de los obU()$ similricoJ opooJa al lollcismo la em Ilnalldad de la apcrlenc1a percepdva Bsta Idea debe set recraquo

~ perada y eencraUzada cxlste una slgnitlcaci6n de 10 percJbldo que careco de equivalente en el universo del entCl1dlmiento ltD medic perceptivo Que no es aUn el mundo objetiw un ser pet shy- ceptivo que no es a11n e1 ser determinado Pera los psl061ogos qUe

bull practlcan 1 desaipcl60 de los fen6mCDO$ no advierten por 10 comUn el alcanco filos6fico de su metodo No yen Que el ramp tome a la cxperlencia perceptiva -si esta refonna es COIlpound6o cuento radical- middotcoodena todas las fonnas del ru1l51]O eso ~ es todas las filosofiu que baodonan 1amp consdencla y tomaD eomo dalo uno de ms rcsultados que el verdadero detecto del lntelectuaUsrno esuiba cD tomar por dado cl universe determiJla do de 1a cieada quo este reprocbe vale G fortiori para el pensa m1cDto plcol6sico toda vez que ~te hu 1 conseicocla pershyccptlft eo med10 de middotun middot Mundo ya hechb y que 1amp critica de 1amp hlp6tc1b ~ cooataacJa ampl no se lieva basta el final toma eI valor de una verdadera reducci6n fenomeno16gicaraquo s La GeItabshytheorle ha demOltndo cabalmente que los pretendJdos 11I00I de 1a dls~ -la maicltud apareote del objeto el ndmero de

-

IDdMdbla 1 dB PNlOI~ Cf1~I-llilllNl cMpilru lIlT IElprl d III PUJiOfll Po ILlaMa mCQGQCS unalmpccd6a dol erpIrlcu qlM lu RICOrricIe 1 dctenaraquoshy wa CD fund6a do 1amp OCra DO Mtia If wr4adcn lubjedvldad ) d_- JIa40 IIIcIarla al1cl de pratado a Wi ornas CIO~ QDIQO ell d puce d60 110 coDClU)O 1a _ Inwl dtl bol middot ) 1amp cSeI hombro 0 1amp maampDitUd dill

blXlltm Ja dd -rtloitIlll1aa Dl olr1 propiu del leatido ca em dot objelolr Momiddotgo 10 haec todo a 1amp u 1amp lriapltud 4d bel 1amp del hombte bull

Qi d6n do amptbol 1 dol hombnt do UIodo CIC cadi ampkaIcltO ajldta a codos los dpDU 7 cmnpoliO COIl auoa ID DWijo co doode 1Od0I coaUtaL EDllamOS ampSf CD d IlJllbll d ~ quo p)dblllta 1amp macaltud ) w ZIIICZJte las ~ 0 propiedada dd oNeD prodkadlO Y til 0ISl ~ jetiridad ntcrlor a todamp pomettlu quo no obItaatA AWII dcdARba iDccwshy oOlSCib1e (ld p 251) Ea que d atIilbiI tcOcaivo 4onCnO mil tIltoCbafDCDlt corudenl de If mbeDo como anmm Adriorto quo bab1a abudonadO a It objeto 1amp perczpci611 llsooooe dcUU del Juicio quo bab1amp pu~o eD ~ cia ua fuDd6a ~ prouccSamp que eso 7 que 10 haoo posible IIlIQllIlIttI aJllIshycipaciQs a Ju cosu lin eo6men0$ Es dta unci611 1a quo los psioclOfOs tIoshytIeD en mkntel wando hablaD de un OataitWll dd pute es coa III 4aCIip cl6a 40 I~ c06ulco0$ quo neuudaa a1 fil6tofo sepampJWolOt ntriccsmeIIlI dill II1U-QdO obeivo ~o ell UDOJ ~ quo I0Il cut los del AlIA

42 Vet middot A OlltwrrscR kccensiOO de Nlaquo1fworf til tWII d bull Huuerl pp -401 IS-68 shy

objetos inteCJluestO$ entre tste y oosotros la dlspuidad de las imaCllCS retiniaoas e1 gndo de adaptampcl61l1 ~ sOlo se conooen expresamente CD una percepd6n analidca 0 rdIexiva que Ie apane del objeto y se centre CD su modo de presentashyd6o que de esta forma DO pasamos a tra_ de CIOS iDtermoshydiarlos para oooocer la djstanda Ptto 1amp cooc)nsYm que middotde ello laca es que no tendo signas 0 Taoncs en nUatn percepci60 de Ja dJstaocia las irDpres10nes corporales 0 los obJetos iDterpuesshytos dol campo DO pucdeD ser mU que QIUSOI de ata perccpshycI6n De ata forma Ie welve a una pIlcoIosIa apllcadva cuyo 1dea1 1amp Geltalttheorie nuncamp ha abandoaampdo porque eo cuanshyto pslcoloata nunca ba roto con el natura11Jmo erobull la par ~ta so vue1ve intle1 a sus propias descrlpdoDes Un tujeto eon ~ mdsculot 6curaquomotora paraUndol lot objetol c6mo It desplazan hacla I iz4u1erda euando Q cree wohw loa ojoa bacia e1 m1smo lado La psicoloamp1a clampslca Jo CIIplka ddakgt que 1a percepc16n razona supone que e1 oJo ladea bKta ]a 1z qulerda Y como no obstante las 1m rednmiddotn DO ban movIdo preilo que e1 poiIaje deeo _ 1amp 11middot qulerda para mmtmerlas CD III aldo dmtro del ojo La otaltmiddot tbeor1e bace compnndcr que la pcrcepd6a de ]a poclrlfm de los obJetOI DO paM pot el rodeo de una CODICkmda expt del cuershypo eo J1lDamp11n mOlQeDto )0 que I rnA ban qgedado ~ eo la ntiDa 10 Que d1rKtmente bull qae e1 palshy1Ol _Iua _ 1amp IzquImIa Pao 1amp __ 110

Umlta bull nciblr ya beebe un ren6meoo UuIodo qw UDu cauias tlIlo16alcal enpndrariaD fuora do ella Para quo DUIS60 Ie prodUCamp es oeceurlo Quo 01 sujeto haya teDido 1amp lotencl6o de mlrar bacia 1amp Izqulerda y baya pegbullbulldO motel ojo La Uushyai6a tocantc a1 proplo cuerpo lmpUca 1amp aputeDda del movtmiddot miento en el obJeto Los mcMmientcs ~arpo esUn naturaLmeote investidos de lJ1A cierta at percepdva forman middotcon los fen6menos exterlores un tan bkn OIltroshylazado que la peroepei6n exterior toJnamp en men e1 daplazamentode 101 6rpDQ1 prarccpdvoa hallamiddotai _ mtDOl II JlO 1amp apllaadOn UJWU4 cuando JDCDOS d motWo de lot camblos queban tnlUvaWlo en e1 Y puecIo do _ COII1 prenderlos lnmediatamcnte Cuando ampoDIO ]a lDtaDd6D de m1rar bacia 1amp lzquterda este movimlento do 1amp mirada 11na tal sf a)tQO

$U traduccl6n natural una o$dlad6D dol campo vbual 10 obshyjetos pennaoccen en m sldo pero lueao de babel tIbrado un lnstante Esta consecuencia DO es algo apreDdido fonDa parte do los mootaJes naturales del sujeto palco-ftslco ea como verampshymos un anexo de nuestro esquema corpora) es la alpillkad6n

43 a por ecmplg P OwuUWB Trtl M ~u cap IX cLa Poroeptioa de lampp1cu p 111

44 a r $tTt4ctwc dll ComorlcIflml p 111

69

f __________________

rmiddot inmanenle de un despluamJento de 1e mirada Cuando esta talta cuaodo (enemas consclencla de mover los ojO$ sin que cUo fecte aI especbicul6 este fen6meno se traduce riD ninguDa do duccl6n expresa en un despluamlento aparente del objcto halla la lzqulerda LA mtrada y el paisaje permaaeceD como pegados uno a1 otro nlnguna sacudIda los dIsoda 1amp mirada en fU iJu sario desplazamlento lltNa e1 palsaje coosigo y cl desUntmlento de ute no es en 01 tondo m que au fljldad en Ja punta de Uill mindamp que uno cnc en movlmlento Ad 1a inmovilldad de las imagenes Jabre la retina y lA pari1Jsis de los m11scu1os 6culoshymotores no son causas objetivas que determlnadan la Uusi6n 1 la llevman ya hecha a II consclencia La intencl6n de mover d ojo y la docWdad del palsaje a este moviDllento tampoco SOD premJsas 0 razones de Ja Uusi6n pero s1 sus motivol De iKuaJ manera los obJeto lnterpuesfos eotre nrl y aqu8 en el que yo 6Jo la mlrada no son perclbldos por ellos mismos pero SOD percibldos y no tenemos raz6n alguna para nogar un papel bull csta percepcl6n marainal dentro de Ja vis16n de la dstancla )I que desde el momento en que una p8lltalla oculta los obJetoa intcrpuestO$ la dlstancla apareDte Ie recluce Los ObJetos que 001shyman el campo no operan en la dlstancla aparente como una cau $8 opera en su efecto Cuando Ie aparta la pantalla vemos c6mo de los obJetos lnterpuestos naco la Iejan1amp He ah1 01 leopjt mudo que D08 babla 1amp percepcl6D los obJetos iDterpueitos en esle texto Datura cquleren decln una distaneia mayor No Ie trIlta tD ombarao de una de las cooexloaes que CODOCe 1amp 16Ps obJetlva 1a l6stea do la verdad CODStltuJda DO hay en efeeto ntnlJm4 ratdn para que Ul1 campanarlo me paretta m1Is pequcflo y mts aIeJdo a partir del mstampnte en que puedo Ie con todo detalle los campos y las ondulaclones que del mismo me sep ran No hay ningunamp raz6o pero sf un motlvo Bs preclsamente la GestAlttheorte Ia que nos blzo tamar consdencla de ettu tensiones que atravlesan como Hneas de fuerza d tampo vtIUI y el sistema cuerpo proplo-mundo y que 10 anlman COD una vida sorda y mafca lmponfendo ad y aeul torsiones contracdoshynes Jenchimlentos La dlspartdad de 1 lm6aenes retlniaDu el nOrnero de objetos Joterpuestos no actdan n1 como simples caushylaS objethu que producrfan desdo fuera ml percepcl6n de I distaDcla nI como razones que la demostrarfan Bstes obJetos eta los CODOCe ticltamente baJo form veladas eUos Ia jusshytifiean mediante una 16gica sin palabras Mas para expresar SUo flcientemente esta relaclones perceptlvas a la GeJWttheorie Ie falta-una renovacf6n de catelonas uta ba acbttItido el princfplo 10 ha- apHcado a algwIos CISOI Partlcularu y no advieMe que es DeCesarla tada una reforma d~1 entendimlento si so quleren traduclr exactamente los fen6menos y que pAra eonselUirlo bay que poner en tela de julclo el pensamlento obJetlvo de 18 16afca y I fil050ffa elaslcas dejar en suspenso las categonas del muoshy

bull

do paner en duda en cl scntldo carteslano las supuesta$ evimiddot dencias del reaUsmo y praceder bull una verdadera creducci6n ftshy1I0menoI6giearaquo Bt pensarolento objetivo eJ que SCI apllea a1 unimiddot verso y no a los fen6metlos s610 eonoce unas nociones altema tivas 8 partir de la experlencia efectlva define unos canceptos pulOs que ~ excluyen entre sf ]a nocJ61l de ~tcnsi6n que cs Ja de una exterloridad absoluta de las partes y 1amp nod6n de pe7UamIQltc que es 1a do un ser recogIdo en sf mLsmo III noshyd6n de signo vocal como fen6metlO f(sico arbitrariamente vinmiddot cuIado a dertos pensamientos y 1amp de slgniflouiCn como pensamiddot mJenta enteramente claro para sl la nod6n de C4U$Q como demiddot termlnante exterior de $U declO y la de rawn como ley de consshytirucl6n intrlnseca del fen6meno Pues bien 1a percepci60 del propio cuerpo y la percepcl6n exterior DOS ofrecen acabamos de verlo el ejemplo de una consclrocfa no-titica esc CIS de una consciencia que 00 pesee 1amp plena determinad6n de sus objetos la de una lOlica vivida que no eta raz6n de si mJsma y la de una significadon inmal1lnu que no es clara para ll y que sola mente se canace por 1a experienda de ciertos ignes naturales Estos fen6menos son inasimilables para el peosamiento objetivo y be ahC por que la Gestalttheorie que como tada psicolOJia es prlslonera de las evideneias de la ciebei y del mundo no puede CISCOgel m4s que entre la raz6o y 1amp cau$a y ah1 d par q~ todl crftlca del lnteleetualismo IlCBba en lUI maDOS en una resmiddot taurad6n del reaUsmo y del pensamlcnto causal Por d contiarlo 1amp noci6n fenomenol6g1ca de motlvacidn es uno de atos conoeptos cnuyentes u que es preciso reformar sl quuemos volver a los fm6menos Un fen6meno dosencadena a otto no por una eftamiddotda obJetlva como la que vincula los elementos de 1amp naturaleza siDo por e1 scntldo que otrece -hay una raz6p de au que orieftta el flujo de los fen6menes sin que est~ apUcltamentc puesta en ninauno de elIos una especle de raz6n operauto Es asf que la lntencl60 de m1rar bacia 1amp lzquierda y la adhereDcladel pa1nJe a 1amp mirada moUvan la ilus16n de un movimJauo en el objcto A modlda que Ie realiZll el fen6meno motlvado aparece su relamiddot d6n interoa con e1 fen6meno motivatlte y en lupr de solamentc soeder at nmmo 10 expllclta y 10 haec comprender de modo que parece haber preexistido a su propio motivo De esta fonna el objeto a dlstancla 1 su proyecc16n fisica en las retinas exmiddot pllcan Ia dlsparidad de im4genes y por UlUl Uus16n retrospecmiddot tiva hablamos coo Malebranche de una geometria natural de la percepcl6n antidpamos en la percepei6n UDJ( ciencla sabre la

4$ cFUeuend~ HUSSUL poundrlahrvfli u Unrll p 428 EI en JU dJtima ~ quo Husurl lom6 plUlunenc~ coMcieucia do 10 que querlamp docir el Iemiddot como al IcndtDello y lompld ticltamenle con 11 ftlosoH do 10 cJoUIelu Asl DO lI_da slDo eXplldtar y tcuutin unos procedlarleutos do antUsis cplO 1-apUQbl I1esdc hadl tlcmo COIQ(I 10 detDuestrl pr-odamentc 1amp oocWo de motlcl6n quo CDeODtrlmOS CD U IDtca dill 1u Ikerr

71

-70

~

~

bull bull

I

I

I misma CODStruida Y perdemos de vista la ~aci6D original dt1

I roolivaci6n en la que la distancia surge antes que toda dena no a partir de un JuJcio acerca de clas dos imligenes_ puesto que tstas DO son mun6ricamentc dJstintu Iino del fen6meDo de 10 cmovldo de las monas que hablWl este bosquejo qw buscan e1 equilibrio y que 10 UCIamp1l bull alao mAs determlDado Para una doctriDa carteslana e5W desccipclones nunca tcDcIria Jmportancla ftlos6flca se trlLtarin como aIusiones bull Jo irnllejo que por principio JAm puedep coovcrtJne ea enunddoI J que como toda ps1coloI1a esdn ante e1 entend1mlento faltu de verciad sin verdad Para hacer1cs p1enamcoto Justkla babdI que demostrar que CD nJnadn cuo 1a consciencla no pucde c1ejat de ser completamentc 10 que ella es en 1a perccpci6n cs dedJ un hecho D1 tomar plena poses16n de sus operaciooes B1 ltICO noc1mIento de los fen6menos implica pues una teorla de 11 ~ flexl6n y un nuevo cortto

46 Vcr 111M addaatc Ilk hm LA pskolodamp de I (om ba pncticMt UII tipo do rcnd6a de 1amp quO I momenolocla de Hussed JlropordOIll ~ teorfl LNo atalDOll eft io deJto at cnconttar tod una mosona Itaplldta 11 crttka d 1a Ulp6(aIs do 1a constaliclu7 AWlluO no _ IIUcstto ob~ haC hbtoriamp indlqlaClnOt que III patCOlaCO de ~ CUesheorie COlI bull ~ W dmgno alClI1do pot IIDa __ do iDdicb No cs pot cuaaldad 1C8bIer da pot obJeto bull a ~ un ~ d6a leDommo~ (U ~ IlIrIpffndlUflnt U Po 10) que Koab uttuo tJwnoo de HUIOd atlibuJt bull ella ma CIa IU IdeiU dIroCrkw de IU pdcolOlia bull lateota daostrw que Atdca ~o DO QOQtn Ja Gostaluboorkl (Prlttdplu~t ndtdcIpp 614-683) II 0eAalt DO dCdo WI llCOllteclmlcato cId dPo impnA6a lIDO WI coa)uato que delano uoa 107 COCIIdlIId60 0fIg~HuseI bull III I1Ilbua tpoci cada va mil aJojIdo dG W

bull po ~ -aod6n do cconflcurad6D e Induso de Qcstalt (ct DI raquouti 4 twOcAcn WInrumlt Jmd dU trtmuDI4fItdl PIllMtrlMlotit I pp 106 _ La 1mIad cs que III racd6I CQIIUamp eI naturaliano 1 cocw eI pcme cauul DC CS CD III GCIlaIt1bcork III CQIIstMlrnle III IlIlicaJ1 eomo puodc

pot III reona cId cooocladaoo lnatnuameato rcallstamp CCI 1A amplnld1W bull COMPOIftmClt p 180) La OeItalttfIcorie DO TO que tI atombmo PSkol6dca DO bull mil que un cuo putkular de un p~Juldo mts 1mcn1 e1 iId A lit ~ del 1INDdo Y es POI eao que olYida sus d~ mh lidu CIWIdo q1Je3 dane IUl armaz6Q t06rko S6Io en lu me6J bull III rdlexi6D no es ckfcctuOSL CIancio quwe Rfkdonu IObro ptopioI Ibb tnta Ie coosdada ~IUS DrlAdDlos COIDO WI ooqkIcMrKo 61 ~ dOnDlU ampco buCa para IumiddotcritkU dlctPSu pol HIWIfI ~ monee tOlIUamp It teorfa do Ponna COCDO JcuaIroiaa coatr toda DIkoIod (NItdt_t 1101 II l~pp 564 u) ea WII tocbamp cuando tocfaYla ail Uamp~1IIa el hecho Ie cuampDdo aU DO babSa IIcpdo bull a Wee de _ middotcotiIIltuci6n hlst6rka Y 11 puos ~ caln PIicokgtJfa ~ lIok1da mis lraquoal middot1a cusun 41tO d perak1ismo ED IItIo lupr bemoI dtIiM (t ~ till C_ptH1~tJ 230) un tato de B Pink quo reslampb d equUibrio _ En 10 met=to problem de COlldo el de Ia attitud UIIraquo ceadeatal (rente 1amp actitud natural no podtt resolvlaquolotl mU quo en Ia t1ItiD PITtCl en dondc $C uaminart I slaDifkad6n uanl~DdUltt1 del tietnpo

72

bull

1amp poHSl6n de una IIdId 1 lOlmeute alej6Ddole mucbo de 1a ecepcl6n ordlnaria Iop6 hacerlo EDtn seatIr 1 coaocel la apedeDcla oldiDaria eatableco un dIfereacla IIraquo DO 1amp de 1a cuaUdd Y el coacepto BIta rica DOd6n del IIIIdr Centra tamblml CD e1 UO rombtlco y pot cJcmplo ea Herder Desf8Ju una experiCDCIa III q DO 10 DOl daD UDal QMJldlda -mucrshycu ampIDo UDal propJeddea actiYu l1Da tueda de colegt ca4a en e1 sueIo DO bull ptUlI fa vUt6rt 10 mIImo quo una IUCda acarraDdo un peso Un cucpo al rcrposo II DO ejacerN DiDshyauna fueru JObn el mlImo DO a para]a riIamp6D 10 mlImo que Ill cuerpo CJl doDde equWbru UDal AIonu CIOIltrUfu1 U Iuz do una bombWa cambia de upectO para el DI60 culDdQ Jueao

de una qtCPt6n deja de atracr au -mao para OIafdlN al plde II Ietn ell rePclen 10 __ bold par 1m lido que Ie cia una fuDcl6n en el apecdQ1Jo del IIIUDdo 10 m1Imo que eo aueatra ezbt=cla B1 par puro wMde DOS _ dido Ii eI muado - un __ propIo po Wl mecanlano del que tomariamp cxmodm1eato aoa IDCIDte 1mshyparclalJ El MIldr a1 coacrarto rcvlIte bull 1amp Wad de aD ftIor vital 1 capta prlmero til III aipficaci6n para DOtOtros para tata mua pesada que CI JWeStro mapa Y de aht_que el ICDttr impUque alcmpre una refereacla a1 cuerpo Bl problema estriba to compreoder atas relaclones slDJUlarea que Ie teJeu en las partes del palsaJe entre a1 0 entre ate y )0 eomo IUjeto CIliCal Dado y por Ju que un obJcto perdbldo puedo COIKiltxar ell sf toda una esccna 0

E1 kDtir a CIta COII11mkraquod6D vital COD el JIWDdo que DOl 10 bace prcsento como lupr mlllr de ouestra middotW1a A cleben obJeto pcrcibldo y aujoto peneptor au espaor BI el MjJdo inshytenaonaI que e1 estueno del cnnodm1ento lDamptDtar6 del( DPltgt nero Con el problema del leDtil redescubrlmol Ia uocIashyclOD Y la paslvtdad que han deJado de ICr probtna potqUe 1u fiIosoffas clsicas se colocaban por debajo y por enclma de ellas

IV EI campo fenomenal

Ahora par qu6 Iodo cIebltria p 100 copIlUlos 1aWentcs E1 _1CDtlr- ha weJto bull ser para DOIOtroa WI~ B1 empirkmo 10 babfa vadado de todo mlsterio ml a

dctadt 1amp lmqo de todo un amp0 do Wla

1 KoPPlU ftrlaquopt(n Gn rtllrodurtfcm to 1M Guuh rllflwy pp Ssa5S9 1 K0IPLl Mml4fI Dwlopmrll p ua 3 SatIlJiamp Dft WInf1llf_ lind dr Gacllldtr Po 408

13

r ----~--

y lcs daban todo 0 no Ie daban nada ora se enteruila 1ampr Clacl6n como una simple cocdstenela de hecho on Ie 1amp wba de una COnstnlCd6D lntelcetual ora Ie lmportaba 111 -_ vldad de las cosas at espflltu ora el an6llsis refiaivo enamtrabll en ella una ctJvidd de enteodim1ento poundstu nocoDcs per CODtnriO toman U lentldo plena 1 Ie dItingue el seutir de cuaUdad en tal cuo 1amp uodado 0 mejor la cafLnldad CD sentldo bntlano es el

paR _ en la petlttpd6D

lntnestructura lnstlndva como lu superatructuru que medIamp I to el cJercdo de la )ntclfgencia so estableceD IObre aquQla COD ell CUtlror aI _ ~6n por arriba el emolrUoraquo 1amp mutllaba tambWa por bull 0 bull impreI6D queda tall lalla de NDcldo lDstlntlyo 1 afeetiTo comodo dptkad6n JdeIL PodII ___ CORd4a pol aboJo Ira_ bueDu a prlmerat como aD CODOdmIeIIto I oh14ar IQ foada cdatoDdaI mutllarla por _ quo -so a dar po adqub1do 1 ~ lllendo e1 momeato 4ecltfo Ja perapd6D eI IUfIlr de an muDdo WtCfabro 1 CDICtO La rded6D 0shytad ICIUfI de habel eDCODtrado e1 cemro del feD6meoo II bullIi teuaJmate capaz de clarl8car u lnbereDcla taI au IIlteDdampl hodotW Asf pueI ~ ad6n e1 eJulcio hm perdfd~ CIOIljImtt mente IU cIarlda4 lparmtc DOl bcmos penatado de que sa clArlda4 requerla e1 prejuldo dol mtDldo Deade e1 momento a Que IDteat6bGDos repleMatar por modIo do aquQIu la CCIIIIo -_ cleDela en 1fu do perdl)lr cIe8Dtrlu como momeDtot de la pet cepll6n ariyar 1amp Cq)Crlencla perceptl olvidada y cocfnm tarlu OOQ mlsma lu eDOODtribamOI impcnsablea AI deD ITOllar estu cWlcalta4elllOl refcfamOi ImpUcitamenw a im DJOo va ~ de nUtl a UI Jrueft dlmeDll16n en la que hishybfao de 4esapareccr La crfdca de la hlp6lesis de coDItaDcfa J mit jeDenlJmeDte 1a reducCi6n do la idea de mundo abrlml uncampo fenomenal que ahora debemos crcunxrlblt mcjor r nosinvitaban a encoatrar de nuevo una experleacla d1reeta que hay que situar CllIDdo MtDOS provislonalmeate con referencia a1

4 ~ PIaI101ON Ur qmkllsdr Fonrtnt t m omtraquo 1~ d ErlrIrtItmU pp mi 74shy

saber eient1fico a 1a reflexi6n psico16gica y a la rdlcxl6n filoraquo fica

La cltnda y la filosoffa han lido llevadas dutalltc rigIos pot Ja fc orlsinarla de la pezeepcl6n La percepd6n se abre a las COAS Bato qu1ere dedr que $e orlenla como hacia ru fin bcia una ~ as sf en la que Ie balla 1amp ru6n de todas las P3middot rtericlu La tesll muda de 1 pucepcl6n eS que 1amp erperlenda puedc coord1nane en cada tDstante C011 la del lmtance anterior y COD 1amp del lastante posterior m1 penpecti COIl las de otras CODSdeDelu -lttde toclas las eontradicdones pueden ellmlMl$e que la ezpertenda montdica e intusubJetiva os un 6nioo tcxto slc lqIma- que ]0 que ahora es para mi Incteterminado podrla sot determiDado para Wl conocirnlento mas completo que estt como rnJlndo de antemano en la eon 0 meJot que es la mlsma cosa La clend no fue primero mis que la JeCUeDd 0 amp]jmiddot ficad6n del movlmlento constitutlvo de las cosas percbldas Asf como la cosa os la lnvariante de 1000s los campos semorlalcs y de todos los campos perceptive indJtfduales de 19uaJ modo el COllCCpto denttfico es el med10 para ajar obJetiftr los tm6meshynos La deoela de6nfa un estdo te6rlco de los CUCJPOI DO auJeshytol a 1 acd6n de fuerza nlnlJDl ddlDia pot elide 1a tIiena y recoDItitufa con e1 uxlJlo de estos compoumtes idealea los moshymnIeotoI efoctinmente observados BstUleda eI1adfsticamtl1te las piOllfeIda middotqnfmb de los ~~ dedada 1u de 101 aaerpoa emprtooa I panda ateDer el mIIIDo plaD de ]a aeed60 0 CD todo caIO eDCODtrar uaa ru6n fmnnente en eI muDClo ~ DOcI6o de un espedo poatrtco iDdJampeute a aU contmlclos 1a de an desp1azalD1ento puro que DO lltaUfa de pot sf W propt_des del objeto proporcloobu a 101 feD6meshyDOl Ill med10 de alsteDcIa iDerte CD dcmde cada acoDtfdmJento podia Wxalane UDU amdicones ffslcu respcmaab1es de los eamblos ocurrldos y contrfbutan pues a esta fljad6n del en que pareda consbtlr la tara de la fiIlca At ~ asf e1 WblApto de cosamp e1 ber deati6co no tenfa coatdmd de eatar trabajando 10m un praupuesto Pnclsameute porque I percepcl6n en sus 1mp11caclona vftaJes y COD uterlorldad bull todo peanm1ento te6rlco IC cia como percepd6u de lID set la rcftexl6n DO erda eofrcntarse COD UDa seoaloafa del ter 1 M ~tmtaba COIl buscar 1u coad1doDes que ]0 hacen posfble lDcluo tmlenshydo en cueotamp los uatarel de la consdmc1a determlnante tnmiddot clUJo admltiendo que 1amp CODStItuci6n del obJeto DO esti DUDCl leabada ttada quedaba par dedr del obJeto tuera de 10 que del mImlO cUec Ia clenda e1 objeto natunJ segu1a slCDdo para noshysotros un unidad ideal y segdn I dlebre expresi6a de LacheshyUer un eatrelazaIDleato de propIedades pnerales Por mU que se qultara a los principles de la dencla todo valor ontoJ6ako

5 CoalO baee L Bnwchq

75

sln dejarles mu que un valor met6dico uta reserva en nada~ I camblaba en 10 escncial la filosoffa porque eI linico 5er pen ble era dcfinido por los mttodos de Ja middot ciencla 81 cuerpo vishyvicDte en estas condlclonC$ no pod escapar bull Ins dctcnnlnashycJODCI que erao lu dnlcas en hacer del objeto Wl objeto y la J cuales aqul no babrfa abldo en eJ aiatuna de la aperieDshycJL Los prcd1cados de valor que c1 Juldo rdlwvo Ie con8en deblan ser vehlculados en el ser por una primera cap de proshypicdades ffsicoqulmJcu La experlencla com1ln balla una COIlVamp nlCDCJ y una rdad60 de SCDticlo entre d aesto la somiaa d acento de un liombrc que habla Pero au relad6a de apra16rl

bull ~ redproca que pc)DC de rnanlBesto d cuerpo humaoo como mam

lestacl6n a l exterior de una cJerta maaera de leNIel-muado tenia que rcsolvene para una fislologfa mecanicista CD una serie de re1adones causales HabIa que vincular bull unu CODdId~ censhy~ tripetas cl fcn6meno centrlfulO de 1a exprul6n reducir bull pngt cesos eo tercen persona esta manua pardcuIar de tratar d mtmshydo que es e1 comportamIento anivelar la aperleDcla bull Ia altura

~ de Ja naluralcza fisJca y convet1r el cuerpo vMentc en aIao dn Interior Las lomas de poslcl6n afeetivu y pricticu del sushyJeto vlvientc frente at mundo Ie felOrbian pun en un mcc nlsmo psJcraquo6slo16sfco Toda evaluad6n mba de reaultar de UIJI ~ I traDlferenda por la que UDU sltuac10nes compleju se volvian ca JCI d de$ponar w lmpreslones oJementales de placer y degt lor atrechamcnte YincuIadas a UDOS a~tol Derriosos Las intmc1ones Dlotrlca del viYieote se convertlan en movtmIeIltoi ~ obJetivos bull Ia voJunud no e Ie otoraaba mU que un 1lat lraquo

taatpoundoco deJaDdo J)llra el mccanlsmo nervioso la eJamoamp del acto BI ICDtir asf desllpdo de La afcctlvidad y 1a motrldcladI Ie resolvta en 1 simple reccpcl60 de UDa cualldad Y1amp 1bIolotfa erda podcr seaulr deade 101 rccptores hast los centn)l vlosoa lJ proyecd6n cc el vtvtente del Mundo exterior B1 cUIrshypo ~te asf traDstonnado dejaba de ser m1 cuerpo ]a exDn- amp160 nslble de UD Io concreto para convertirso eD tID obJeto entre los demas Correlativamente el cuerpo del otro DO poc1at manlfesttrseme como 1amp envoltura de ouo Bao No CIa mts que una ltttdquin y la percepci6n del otro DO podia ur verdadcnshy

~ mente pcrcepcl6n del otro porque era el r esultadQ de una lnfe reocia y DO ponfa dctris del ut6mata mAs que UDA eoDSdellda en pneral causa transcendeDte y no mbltante de lUI movlmfenshytoI No teJlJamos pues una constelacl6n de Yos coexistente en un mundo Todo el contenido concreto de los psiquismos qut res~taba sellin las leyes de 1amp pslcofisJolozta y de 1amp paicoJo ta ~e un determlnlsmo de universo SIC eIloontaba lntegrado Gl eMf No habfa mas para-sf verdadero que eJ pensamieoto del sablo que d~bre elle sistema y es e1 lDlco ell dejar de estar

6 a per tJelllplo Explrlrrc hUrIIQ ~I I CalU41ll pljlJlqll p 53d ~

76 bull

situado en e1 misO1o De esta forma mientras el cuerpo viviente MI convertJa em uo exterior sin lnterior 1amp subJetividad se conshyvertla en un lnterior sin exterior en un apcctbullbull lmparclal BI DturallampmO de la dead y 01 espirlmusmo dcllUjeto ccgs lItuyento universal CD e1 que desembocalta 1a aaI6n IObro IA d~ tenian en ooml1D 01 aolvelar 1a apericDda cSelaBte del Yo conWtuyeDte los Yo emp1rlOOl JOD objetoL B1 Yo cmpSshyrlco e~ una DOcI6a butard8 Imlrpm del 7 del ~ II quo la amposoffa nGcxlva middotDO podfa dar estatuto Dtnpm ED cumshyto dene un CODIampIIldo CODCICto el Yo eRA baIerto CD el sSatema de 1a ~ DO pua au sujeto CD cuaDlo IUjeto CIS hueco y $0 reduce a1 SIljeto transcendentaL La clalldM del obshyjto 1 objellvad6l1 del cuetpO vivien 10 ~ del p1rltu en una dlmensi6n del valor In relacI6n con 1amp DampturIlaa tal es 1a filosofla transpareDto bull 11 que IC Uqaba al bullbull d_to =-oc- 1Jgtauaundo II 10 00Il~ _ bIon podfa decirM que 1a pccepc16a UDamp dcmcIa middotoa nte 1amp cIeOda perccpc16n _ 7 oompIeIo _ quo 10 - shycia DO hada lUI title aesrulr acrfdCJIM1te el Ideal del coooclshy_to ftjado pot

PueI bleD 011amp oJo$ E1 obJetc ha reooooddo

DO U de II JIOOIDOU1Cot lOW 10 ~ 1fON- - - shycal quo _to 00 detOo ~U middot_ DO wnnJDId de eopfrI _- dIdo enhodeno dJ etta I_I - tw ~ pound de babfa ~ 1ocoI pot 1DI _pop1aDO eopecoIa_ que mo en UDamp penpoetl tcndSa acapar a buscampr una

~~l~-_111ieampIaI~middotftclaD Y dcacompOntlL No d1rcm0i que 1a peroocpclM una deDda qQt Ie lnIcLa lIDo a1 cootrado Que la dada dUlca et_1IDapercIIP ci6n que olvida IUS oriaenes y Ie cree acabadL E1 PrbDer acto

7 a =-~ Ri- _ - ~ la1UlkmI po 19 L amppIrlmDI d C plrplqw

~- - s a LA ~ CQ~ mil )0 1amp middot71

~

r 5los6fieo sena pues el de velver at mundo vivldo mas acA del mUndo objedvo pues es en it que podremo comprender ui tt derecho como Jos limltes del Mundo objellvo devolver k 1amp cos au fislonomla middot concret a los orpnlSTtlos su manera prop de tratar at mundo au lnbereucla btst6r1ca a 1 lubleUvidad VO vet a eneontrar los ftD6meoos cl cstrate de experieDdII viviente bull travts de Ja que so nos dan el otro y las cosu cl dstema _YoshyBt OLngtlas oosaSI en estado de naclmtento despertampr de nuevo 1amp perecpcl60 I desbantar el ardJd per e1 que ~t $C deja 01shyvldar como hecho y romo peocpci6n eo beneficIo del obJeto que nos ofrece y de la tradlcl6n raclonal que ella lunda

Este campo feoomenal no es un cmundo interior- el fen6shymeDOraquo DO es un estado de C9nsdencla- 0 un hecho ps1quicoraquo 1 eXperlenda de los feo6menos no CI una 1Dtrospecd6n 0 Ull tntulcl6D eo e1 ICDtido de BefllOll Dunnte mucho tlempo Ie ha de4nldo et obJeto de 1amp psicoopa dkiendo quo era 1AexteDIoshyy acces1ble bull UDO s6lo_ 1 resultampba que elte obJcto s1qular 6Jo podla let captado por un acto de un tfpo espedlfsJmo 1a cpercepd6n interior_ 0 inU1)Specd6n CD e1 que cl auJeta y el obJcto se coDfuDdlan f e1 CODOclmJento Ie obtcnia por co1Dclshydencla La vuelta a los datos lnmedlatos de 1a coosclencla pao Aba a au ufo una operacl6D alii penpectlvu porque 1a mirada fiJ0s66ca pretlDdta ser 10 que eo princlplo DO pocUa tIU La dlshy6cultac1 DO cstrltgtba IOlamate CD destnUr e1 preJuIclo clcl ozmiddot tertor como to4u las filosoffa JnvltaD al prtnclptante a que o hap 0 en deacriblr el apfrltu CD un ~e beIbo para trashydudr lu cosaa CoDdstia en alia mucbo mU radIcaL pUesto qu8 Ja interlorldad de5nlda por Ia impresl6n eseapb CD prlnciplo bull toda teDtativa do expresl6n No CI 1lnicameote ]a comunlcad6n a los dcIdI hombres de 1u intuJdcmea 410s65ca 10 quo resultaba dltlcU ~ mil cxaetameDte flta Ie reduda a una upecle de enshycaatamiCDto dadnado bull lndudr CD ellos ww experlenclas ana lops a 1u del 16sofo- 10 que ocunia a que D1 alqu1era el mIsshymo fil6s0fo pod1a percatarsc de to qe vea CD el iDltante puesto

que babrfa aldo oeeesado peuarlo CIO a 4JarIo cletormarlo ) La tnmedlatcz en pueI ana lela aolltarla de muda El roshy

tomomiddota 10 feDomcDa1 DO ofrecc n1nampuDa de atu partkularldIshydes La CQD6Juracl6n ICDJlble de un objeto 0 de un psto qoe ]a critica de 1amp hlp6tala de constand hace apareeu baJo DICto tri mirada DO Ie eapta CD una comcldenda lntfable Ie comshypreDdos par IDA espcde de apropiacl6n de 1amp que todo teDeZDOl 1amp aperlenda cuanao dedmoJ que hemo encontraclo el cooejo CD If nmu de WI acerdJo 0 que hcmos COJido UI movlrmeDshyto U~ vez dcscartado el preJulclo de Jas Id1Udones un ntfo tto una Arm una conducta deJan de tel simples datolt visuashyIebullbull cuya aliDlfieacl6n psiool6ilC8 tendrlampmos que basear CD nuetshytra aptrl~ interior y el ps1quImo del otro ttl welve UIl objeto lnmedlato como eonjUIIto impregnado de una s1gnl1i~

1S shy

d6n inmlUlente De forma mAs general es la misma nod6n de inmedlatez la que se encueatra transformada en adetante lertn fnmediatos no ya la impresl6n el objeto que DO forma mts que una unfdad con el suJeto sino el sentldo 1amp estrUCtura 1amp onieshynae16n espontinea de las partes MJ proplo cpsiqulsmo no se me ofrece de otro modo ya que la critica de 1amp bJp6tes1l de COIlItancIamp me eueAa ademis amp reconocer como dAtos orlpnales de ]a eXpelieDCla interior 1a ardcu1ael6D 1amp UDldAd mel6d1ea de mil comportamJentos y que ]a lDtrospeccl6A redudda a 10 que Uta done de posltvo consiste tambi~ C1l apUdtar el sentldo hunaneate de una conductL As 10 qutJ descubrlmos at superar d preju1clo del mundo objetlvo DO es un mundo interior teneshybroso Y este mundo vlvldo no es absolutameote Jgnorado como Ja interlorldad berponlana par la coasdeDcla iqenuL AI hacer la crfUca de I hlp6tesls de constanda y ponIendo de manifiesto )os feu6menOf el pl1c610g0 Va sm duda contra el movlm1ento na tural del OOI)OClmlento que atraviesa depmente las operacloDes pereeptivas para ir derechmente haia IU resultado te1eo16afco Nada bay mil difIcll ClUC saber exactamente 10 qw vmtos eDenmiddot tro d8 la intulcl6D DaturaI hay una espcclo de middotcripto-mecaD1amo~ que hemos de romper para llepr at aer fcDOmenll 10 0 una dlashyltcttea por la que la percepcl6n se dialmula a If mlsmL Pero 5i 1a esmcla de la eonseleocla et de olvldar us proplos ten6menos y poalbllltar as la constltucl6n de las 1ICOIUIo este olvido no es UIlI simple auteDcliI ea 1amp auseudll de lllO que la consclencia podrla hacene preseDte a at en otns palabru 11 cousdeocla 11610 puede olv1dar tolmiddot fen6menos parque puede rccordarlos 1610 101 liDom en favor de 18$ casu porque son ellos Ia cua de W m1tmas Por ejanpto los fen6menOl nunea SOD ampbsolutatnente IlPlOrados par 1amp conse1encJo cieDtffica que toma prestado a las estructuramps de la experienela vivida todo sus modelos 10 que simplemento 0CWTtI os que la consdenda dent1dca DO lot teo roatiz no expllclta los horlzontel de consciencla perceptift de que eti rodeada y CClU re1adOOei concretu iDtenta cxpreampar objetlvamente La expertencla de los fe06meool DO a pues como Ja lntuJd6n bergsoDiaDa 1amp vtveoda de una reaIJdad Jgnorada hashy

cia la euaJ DO conduce ntncOn paso met6dico --es la ~Ucaci6n 0 1a revelacl60 de Ia vida predentUica de la onsclencla 10 ~co

que 4a su sentido complete a las operacloaea de 1amp deDda y bull II que istas remfteD constaDtemeote No es una conversl6n Jrra dOnaL os un aUlIsia lDtenclotLal

51 como puede fer1lI la pslcologla fenomenol6l1ea Ie dJstin lUe en todos Sus ~ de 180 pslcologia de iuuospecd6n eos

9 Ad eo los caPtWOJ liJuJelltes podrImos llIdilerentcmeDtd rtICIIrN bull uperieDda latcnu d6 IIUenn pereepd6u I ia cqlCricDclI laquoexteRU Ik 101 l14)dos porwpton=t

to ~ Idol 4 Sdlntkmntrb p 106

19

---

porquc difiere de est en IU principio La psleologia de peccl6n desliDdaba aJ margen deJ mundo fblco una zona W_~I consclencia CQ 1amp ltlU~ los conceplOs 11$1003 DO $OD y vmWlf pero el psic6lol0 erda 00 Que I conscicDcla no cs mU ampector del amper y deddta explonrlo como expiora el Uslco --w Proeunba descrtblr 101 datos de 1amp _____1___ _ --- _-

wo

--- shy

CD cucsU6n 1amp abteDda absoluta del COD el Able y d KDtJclo mundo obJeUvo como ) medio de IU penllmlento pucsto rq(a el sentido que bull advertlr I_ conadeocta apanaba al1 de una dadera lnmediatez Y volvfa tipUcaba por no deformar el plrismo cuancio IWlltufa con fious a1 muoltlo fisico Es 10 mente en que isle opone 1amp dpllcidad de )UXtaposld6n bull dos I~eros del let 5610 que Ie dolca COD UDa enerpa aplrltual mo COD UIl ser fIu)eote del que It 1 I que ae c1eacrlbe eo bull au re1lW6o el que el aeotldo 1amp CnDn 16 aultaD ya del DOl 101 de Ducstra _---IWl sus vaJo~ apdea y cualltatifW U d6a irTcductiblc amp0 equlvale bull dental _d lmp11cada

n tJclo com11D middot

de la constitud6a del mundo Una va inidada 1amp re1lcxi6n pskol6aica Ie IObrepua per

--_ _ - ___I Y toA IU middot ~

dedr quo Ja act1tud traDICIIo en lU descrtpdoo del PlIc6IotO per

poco que btu ICID amplu La cousdeada como objeto d- - shydie presenta 1amp partlcularldad de DO poder au InmiddotUnd

inaenuamente sin llevar rots alli de 101 postulados C SI po cJemplo nos propcmemos baccr una

loP poaitlva de 1a perupcl6n admltlendo al mlSXDO tiempo1a coDsdenda esU auernda en el cuerpo y sufre tea_ milmo la accl6D de un mundo en 51 nos vemo obllpdos bull def eriblr 01 obJeto y el mundo tal como aparccco amp 1amp conscftnda y par ende a PrquDtamos sl ~te mundo lnmediatamente Pf ICDtc el Wlico que CODOZC8JDOS no es amp$lmlsmo el WlIco del qac qucpa hablar Una psicologa Ilempre va a parar a1 problall

prqplo movLmlento Dup~s de baber reconoclclo ]a oriampiDa1IdId do los fen6menos rcspecto cW Mundo obJetivo por ser p-adampa el10s que elmimclo obJetivo nOli es conocido aq~ Ie ve cbs

11 ct c SfTlldwr~ dw COIftfJOrrM PI 106-119 261

80shy

gada a intearar en ellos 10 fenomenos lOdo obJeto poslble y bull avcziampuar c6mo Ie coostitu)C amp travCa de dlos el mUAdo objeUmiddot YO AI mhmo ticmpo d campo fcnomenal Ie conriuto CD campo tnscoDdcntal Por set abora e1 CCDUO unfvcnal de lot cogocImitDmiddot tos la COl1Sd~ deja dtdd1damentcl de au UDamp rql6n particumiddot lar del ser Qeno coGjunto do conten1dol psiqalcgs )amp AO leshyaide 0 no reduce a1 dom1nio de 1u formas- q1O la raGtgt

middotxlOD pslco16alca babta prlmcro ncoDOCido IiiDo que Iu formas como todu Iu dcmU cosu middotcxiateD por d1a No pucdo tra1ampnc ya de dcacriblr e1 DUlndo vivido quo ella uao ca s como WI IUIO opaco hay que CODIlilulrlo La oxp1Idlad6ll quO habJa _

to aJ descubicrto cl mundo vivtdo mU aQ del DWDdo obJeuvo se conlinlla middot respecto del m1lmo mundo vivido y PCGO a1 ~ bler1o mU del COIDjgtO 101gt0_ eI _po tn=mlta E1 sistema yo e1 otromiddotel JZumdo M tomamp a au va pol objeto de anIIsts y de lo que abora middotM trala ea do dapIrw loa peoa mlenlos qua lOla COQIUtutlvoa del OUO de mt m1IIDO como lUjtolDdlvIdualmiddoty dellllWldo como poID de mI cepd60 __ va qedlCd611middot a6lo CCPOCCda pua un I1DIco IUjeto wrdadaro e1 Baa moditaDtc Este paso do 10 naturado a 10 ~ de 10 CODitituldo bull 10 CODIUtampqeDte acabaria la tematiud6a IDIdde por ]a pa1coIoefa 7 DO deJarla )amp JWIa lmpUdlO 0 lObnDImcIldo ell m1 aaba Me hada tomat potesl6li toW do mI apvImda y reallzada 1amp ldectd6a middot dol Olooall bull a 10 reAejo Tal bull 1amp paapecdva ord1oarii do una Alo$ofia tnnJ tal CI iauampshy

IDGlte cuudo meDal ea apadencla d PNlaampIII de UDa feDo meaoloPa Uaf(endelltal)S Abon bleD e1 ~~ar tal como 10 hemal doIcubla1o en lito catulo opoDI bull la aplkl _ su- y tDW dIAoultad de priDclplo III pjooIop mo t6 ala duda IUpcrado el acnt1do Y la aQCQua do 10 petdbJdo DO IOD )amp para noSOUO el simple raulampldo de UDOI aCOPtecim1en palco-4alol6ampkos 1amp radMudad DO UDI fe1Iamp CNaudd quo barla coocordar WlLI sauadODai diIpauI Y 11 Gcatalt lOCODOCA como orlilzwiL Puo sJ 1amp GeuaU puado Go

preamparM pot una ley intcma ala loy DO clobo caaUderane como Wl modelo -a6n amp1 cua1 10 rea11zariaIi loa ferltaeDol de aampruIgt tura middotSu apadcl6n DO es e1 delpUo a1 ataior do UDamp ru6D p~Wltc No CI porqu 1a ctorrllb rallu dena 8Itado de equllibrlo resuclvo un problema de mztmas 1 ddo taDshytiano posibWta UD JIDIDdo quo cs p~d _ ua pc cepclm la forma CI la aparld6n misma del mUDdo 7 DO au opodIcldA de podbWdad a cl mcimlmuo de _ DIX1Pamp I 8610 reallia ~ IDa DOrma 1a ideadclad del asertgr 1 JDampo rlor DO 1a proyecd6n del tnlerior al exterior S1 Pt 1amp forma DO resulta de una cJnulacl6n de atades psiqu1coa en If tampegt

12 Sa enol ~ 10 expoom 1amp ma)Oria eM b ~~ eu-rt bull iQclUlO _ lWOI pb11cadOi de 11Itima poca

If

L

r co es una Idea La Gestalt de UA drculo no es 1amp Jey matematlca del mismo sino au fislonomfa Bl reconodmiento de los fen6shymenos como orden orlginal ccodena a1 empirismo como explfc4 c16n del orden y de 11 raz6a medllJltc cI eucuentro de los hccbol y 101 azares de 1amp Datura1eza pero guarda para 1amp nz6n y el orden mWnOl el cartcter de factcldacl S1 una consclcncia coraquo II WII-1 _ podbl 10 opaddad del becho dpashyrecerla S1 queremos pact quo Ia reftexl6n JDlDteDp para cl objeto que ella whIcula cuactcres descrlpdvoa y verdadeJa mente 10 compreDda DO debemoa CODIlderarla como e1 ~ple retorno a UDI ru6n unlveruJ reallzarIa do antemaao en 10 Jrre fIeJo debemot CODIiderarta como una operael6n creadora quo pu1lcIpa blal ollO d 10 fact1cdad de 10 _Jo Bo _ que daJea entre todu las 5lotofiaa 1amp fenomeD01Qlia babla de un ctlmpo trueendental Bta palabra alplfica que la rdled6n nunca tleoe bajo au mlrada iJ mundo entero 1 1a pluraUdad rl lu mlnadu desp1epdasy objetivadas 1 que 8610 dlJponc de una Yiai~ patdal 1 do un poder llmltado a tambl~ poe etC)

que la feDomeDoloPa es UJ)amp (enomeDOloafa eIO d eatudl 10 4parld6n del aer en la conseienda en lup do suponer daia de antemano III poslbilldcl Sorprende ver que Ju 6losofibullbull traseeDdentales de upo cltalco nUDca so IDterropn bre 1amp poshyIIbWda4 de ofeetutr 1amp expUdtacl6n total que liempre tupODeI1 hh4 M tJlJIIII4 ptU1c Lea balta quo aea JltICCIIrla Jllzpndo u 10 que por10 que debe aero por 10 CIW ~ 1amp Idea del bet~ an rea11dd el Bco modltbte DUDCI puede IUprimlr su um renc1a en un leto lndMdual que CI)DOCI todu las COAl deotro de Ulamp pe1~va particularbull La refled6D DUDCa puede baeer que yo cae de perdblr e1 ~ bull UDOI doscIeDtoe puot 1m un d1a de1

I n1e~ Yfr caaUr 1 ~ d sol peasar COD 101 lDstrum to cuJturaleI preparados por ml eclucad6n mil esfuenos pre oedeDteS m1 hlItoriamp NUDCa recupeO pues efecttnmcDte DUDshyca moo al mIImo tiempo Codoamp los pennmkmtol oriIlDarlos

que ccmtribayeD en ml perCepcl6n 0 ml CODYkd6D preMllte UoaImiddot tUosofia como el critklaDo DO otorp eo 6ltlmo aDUtl DlDpfI ~nda _ de Ja paoIIdad como al

1

file SO D~ ooDTert1ne eo d middot auJeto traJceDdeow para teuer

01 derecbo a8rmarlL Sobrendeude pues que e1 pennmJentoI

delJll6oolo 110 -1UJ- DlDJuna aI- PartlOlldo del i pecWulo del mUDdo que es d do una Dllturaleza ablerta bull una

I I pluralldad de IUJ _ 10 condld6n que lwo po

alble _to JDUDcSo tmlco ofredcSo bull ftrloe )0 empirlcos 1 1amp cuenua CD un Yo trasccndental del que partlclpan sID dlvid1tlo porqUDO es un Ser sino una Unldad 0 un Valor Por esc no e plante JamU eo una Jilosoffa kantJana el problema del ootraquo clmlento del ~ 01 Yo tnscendtntal del que be habla Of tantO e1 del otto oomo c1 mlo 01 anillsb so slt11a desde 01 prmdpio fuera de mi 1610 done que dedudr las condiciones ~

B2

bullshyrales que poslbilitan un mundo para un Yo -yo mismo igual que e1 ouo- y OunC3 tropleu con la pregunta lQuUn me4UI2 ISi per el contrarlo la 6losoHa oootcmporiDea tObla el beche shycomo tom prlDdpal y sf e1 otro middotso COtmerto para olla eo un problema es por queret efeetuar una toma de COIl$dencla m1s radical La refled60 no putdo leI plena 00 puedo ser una clamiddot I rUkad6D total de su obJeto sJ DO tobla amldenda de s misma -a la par que de us raulta4oa No s6lo pPdAmm lDstalarDos en 1IDI actItud reftex1n CD Wl Corllo lDaec-Ne aIDo ademJs rdbgt -Idour acerca de ala re4ai6o comprcder 1amp 1ltuacl6n natoral a 1amp quo ol1a tlene CODICleDda de meeder y que p1e5 forma parte do au deftDicl6D DO olamente practicer la filO$ofia sino Idem dames CUCJUa de 1amp transformacl6D que acarrea oonslao I CD e1 cspecticu10 del mundo y CD DUeltra ex1IteI1cla Solamftlle con ata oondlcJ6n puede e1 saber filos68co devallr un saber 00- shysoluto y deJar do lor una cspedUdtd 0 una t6Dlca Asf DO it a8nnart ya mU una Unlda4 absoluta tanto meDOI dudosa qucent I DO tleoo que reaIizane en e1 Ser c1 centro do 1amp JUosoHa DO era - una mbJedvlda4 ttucendental autPnoma Iltuada en todas par tel en D1n~ parte Ie eocontrad en ~ prlDdpto perpetuo c1e -Ila rofiexl6n en ne punto en 01 que UDa vida lDdMdual 10 pone a rtflexiOIlU sobre Ii mlsmL La reftexl6n DO CI verdaderamente roded6n mu qUe d DO Ie excede (s~pon tOn) a A mlsma se CODOCO como reflexi6zHSeuD1rrdIeJo middot y par eode como un I cambIo deuUctura de _ erlruDcla RoprocWbomoi arriba a 1amp lntukl6n beipoalana y a la lDtrwpocd6D el que ~ -caran un uber par colDddaicla Pero al oUO cxtraDO do la filegt aofla en 1amp nocl6n d bull una conscienda CODStItuyeDte ~ I cmcontram~ un error tlJMtrico Pl oror de BerpoIl trlba en Cfte1 que Cli aujeto medJtaIlte puede fundlnCI COIl e1 obJeto accra shy4eJ cual med1ta e1 saber d1latarse confImd1bvQM COIl e1 Mr e1 errol de laa aloIoftu ftGaivas estriba GL creer qQO el lUJeto I medltallte pue4e abtorbet CD su med~ 0 captar sID residuo aliuno el obJoto acerca del cual mtd1ta que DUI$UO lOr pueda shyreduclno bull nuestro uber Nosotros DO IOIDOt Pm4I como suJoshy Ito mediWlte e1 Itljeto trrefleJo que queremos COD(+ -I pero tamshypoco podoIDos devenlr enteramente coilsclenda reducimos a la -CODSclenda trUccodental 51 tuesemos Ia cotUdeDda tcDdrtamos que tmer e1 JDUDdo delanto nuestro DUestra h1Itoria lot objetos Iperdbldos en au slngularidad como sistemas de nladODel traDSshyparentes Pues bien incluso QWldo no haCCDlOl psicoloPa CWl- shy40 tratamO$ de compreoder en una reflexi6n dlreela y siD ayuda c1e concordanelamps varlaw del pensamleDto mduetivo 10 que el I un movimlento 0 un drCulo perclbldo no podemos clarl6car el hedlo LnJUlar ms quo bad6ndolo varlar por medio de 1a lmamiddot shyatnad60 y 6jando mediuto 01 pens3IDleoto 1amp iovariante de e3ta esperiencLa mental DO podemos penetrar 10 lDdlvldual mJs que Ishypor el proced1m1ento butardo del ejemplo eso 03 despoJindolo

Ishy-I I

de IU factlcidad As constituye problema d saber 5i e1 penshy~ I samiento puede dejar nuoca de ser totalmente inductive y 11 mUarse una experiencla cualquiera hasta d punlo de recoger y posccr tode su texturu Una filO$Offa se vuclve trascendental CSQ

ea radical no lnstal4ndose co 18 cODsclencla absoluta sin Oleo donar los procedlmientos que a Is J1lbma conducen sino consi 4eriDdosc a sl mIsma como problema no postulaodo la explfd

i

f tc160 total del saber sino reconoclendo como problema filos6shyftco fundamental esta presunci6n do 1a raz6n I

~ i Por eSO tenfamos que empezar una investipcl6n sobrc la pershy

cepcl6n por I pslcolQ1fL Dc DO haba procedldo uf no habrraquo mos cornprendido todo e1 sentido del problema trLIoendentaI porque DO habriamos seguido mct6dlcamente los proced1micotos que al mismo collducen a panir de la actitud natural Prcds4middot bamos frecuentar cl campo fenoMeJa1 y trabar conoclmlento pot medic de descripciones psieo16gicas COD el ujeto de los feMme DOS 51 no querlamos como 1 filosofla reflexiva situarnos desde el principie CD una dimensl6n trasceodental que ha~rijlmOS SUo puesto como dada ctemamcnte y puder de vista d verdadeto problema de la coElstitucl60 No debfamos con todo empczar 11 dncripc16n pslco16gica sin haccr cotrcver que una VOl purlficada de todo psicologismo puedc convcn1rse en Wl mitodo filos6fico Para despertar 18 apcrienda perceptiva scpwtada bAJo $US pro plos resultados DO habria bastado prescotamp UDU detcrlpclones de la mlsma QUO podrfao no habcr lido comprcndidu era raquo cesario fijar mcd1aDte refennclas y antlcipaelones filot6dcu cI pupto de vista dade d que pucdeJI pareccr verdaderu Ad DO

J podfamos empezar sin la pslcologfa n1 podJamo empezar coa I 1a pslcologia sola La expcrlcncia anticipa una filosot1a tal como ta ampOSOfia no os mis que una cxperlcncia elucidada Pero ahoR

que d campo fCJIomcnal Ie ha clreunscrlto IUficleratemeate I tftmOI CD ate dom1n1o ambiguo y demos en a COD e1 pslc6JoaQ Duestrol pdmcros pasos esperando que la autocritlca del psIc6I Joao DOS cooduzca por _una rcficxl6n de seaundo pdo a1 feD61 DlCDO del fen6mcno y convterta dcentd1damente en campo trIICIDshy dental el campo tmomcnal 1

~

I I

~

14

Prlmera parte

EL CUERPO

~ ~

- -1- ~ ~ bull ~ U= r bull bull_

bull ~ J -gt

-- middot-ic

Page 19: FENOMENOLOGÍA DE LA PERCEPCIÓN

I f r -~-- ---shy

Kt una- 1 CODLlgWdad Y 13 semeJanra de los estirnulos no sonladas entre sf par una sImple soel_cI6n exterior Tf-5uUado su solldarldad constatad durante los movlmlentos del objd Primero yo YeO como cosas unos eonJuntos que nunca he Wlc movtdndosc casas eJ sol monlalas 51 Ie quJere extender a1 obi jct9 inm6vil una nocl6n adqulrlda en I expericncia de los ~ jctos m6vUes seri preci$O que 18 montlJl preJet1te en su aspeet erective algI1n canicter que funde su reconocimlcnto como cOSt y Justlfiquc est transfcrencJa Pero entonces este cancter bu tart sin transfcrencia para explicar 1amp segregacl6n del campo NI slquJua Ia unIdad de los objetos ordinarlos que ei nino-puedpound manejar y desplazar se reduce bull Ja COIlStatacl6u de su solidet 51 DOS pusltsemos a ver como rosas los intervales cntre las mit mas el aspecto del mundo cambiarla tan tnslblemcate como d del acertijo en el momento en que descubro al cconejo 0 II cazadeCraquo

No Ie tn1ada de los mismo$ elementos vineuJado$ de modo d1terente ltic las mlsma asoclaclones d1fereotemeDte asodadu del mfsmo texto dotado de otro seatldo de la mlsma materiamp bajo otn fenna sino a decir verdad de otro mundo No em

( ~ ten datos iDdiferentes que empezarlan a formu conjuntametlft una cou porque clertas contlgWdades 0 semejattal de hecho loc

uoclariaa es a1 revb porque perdblmos uo conjuuto com co quo I actltud oallUca puede vcr en 41 aemeJ3nZamp 0 contlgWdades EUo no qulerc doe1r solamente que no 18 peror cepcl6n del todo n1 Ilqulera Ie nos ocurrirla obsuvar 18 so meJama 0 1amp contlil1dad de IUS elementos sino tambMn que DO

formarlaD llteralmente parte del mlsmo mundo y que en modo alguno mstlrlan BJ psl06Jogo que siempre pieusa la CODsdClraquo cia dentro del mundo cuenta la semejanza y la oontlgWdad de los est1mulos en el tl11mero de las condicloD~ objeUvas ~ue determloan 1a constituci6n de un conjunto Los estfmulos mAs cercanos 0 los mas simllares dlec tl 0 los que aunados w el mejor equilibrlo at especUculo tlendCll mediante la perctp d6n a urune en la mlsma configuncl6n Pero este lenguaje a

- engdoso porque coDtrapoue 1~ esttmulos objetivos que perte necen at mundo perciblc10 CI ine1uso al mando squndo que fa consclencia cientffica CODStruye a la consclmcia pcrceptlva que J psicologa ha de deserfblr en tonformh1ad con I cxperiencla dlrecta El pensamlento an6bto del pslc6logo esti slempre en ~ 1igrn de introduclr Duevamente en au descrtpcl6n unu re1aclODQ que peneaecen al mundo objetlvo As ha podldo creerse que b ley de contlgilldad y la ley de semeJanza de Wertheimer lmpo rua1l la contlgD1dad y la lemejallZa obJetlvu de 10 asoclado nlstb como prlnclplos constitutlvos de la perecpcl6n En TeaU dad para la descrlpcl6D pura -y I tcoria de las Pormas middotqulen

4 Wu1lrIDOJr pot e)emplo (eyes de Plodll1k1ad de scmeanza y ley dI 1amp cbuem onlln)

J8

anterlores a la coruthucl6D dd COnjUDto La _buena forma no It realIza porque seria buena en sf en un ddo metaffslco slao qne es bueoa porque se reallza eD Duestra erperlenclL Las sushy

ruestas coDcllcionu de la perecpci6n 5610 devienen anteriOte$ a bull pacepcl6a ruando en lugar de descrlblr el fen6meoo percepshytive como prlmera apcrtura can al objeto suponemos a N atmiddot rededof un contexto eD el que cstm ya iascrlcas todas Iu exshypUcitaeioncs y verl6eaclones que obtendr- Ja pucepd60 analJshytlca justificadas todas las normas de la percepcJ6n efectiva -un Jugar de la v~d un mundo Procediendo asf despojamos amp la percepd6a de su limcl6n eseIldal la de fundar 0 Laaugurar el conodmlento y la vemos bull tn~ de sus resultados 5i DOS Iishymiwnos a los fen6menos la unldad de la cosa en la percepcl6n no se eonstruye por asoclacf6n antes bien condlcl6n de la asoshydad6n precede amp los datos confinnativos que la verlfican y deshytennlnan esta unldad de la cos se precede a Ii mismL 51 ando par UDa playa hada UD bano embarrrancado y Ii IU chJmenca o su arboladura se COIlfunden COD eJ bosque que bordea la duna blbrt un momenta CD que estes 4etalles Ie unlrin vtvuneote con el barco soldJndose a1 mbmo A medlda que me acercaba no pereibf aquellas semejamas 0 proximldadu que acabarian reushynlendo en un dlsdo continuo la superestructura del barco 5610 experlmenl4 que el aspecto del objelo lba a eamblar que algo acechaba en esta tcnsl6n como en las DUbei acecba 1a tormenta De pronto el espceUculo se reorpniza daDdo tisfacd6a a aU Impredsa espera Luego camo justUicacl6a del cambia reo conozco la semeJanza y la contlliUdad de 10 que llamo los cesmiddot timulO$ -0 sea los fen6OlCl1OS mAs detemdndos obtlD1dos a corta dlstancla y de los que yo ctJOlponao d mWldo cwrdadeshyrobull -clC6mo no vi que estO$ elementos le6osos fonnabu cuero pe con el barco Y sin embargo enn de N m1smo color ajusshytaban muy bien a su supcrestructlln bull Perc esw rucma de bien perdbir DO estaban dadas como razones antes de 1 pcrce-pd6o correctamp La unldad del objeto Ie funda en el praentlmlento de WI orcku a1 aoecbo que de pronto dari respueata bull UQOI lnteshyJTOPDtes 1610 latCtltes eo d paluje resudv UD middotproblema que lOJamente estab plaDteado baJo forma de iDqu1ttud OfshypnlD unos dementos que no putenedan basta eotoDcel a1 zn1s me unlveno y que per tal raz6n como dljua proftmdamcnte J(ant DO pod(an uoclarsc AI panellos en d mlsmo terra1O el del o~eo 11nlco 1amp sinopsls poslbWta 1amp contllWdad y 1a aemeshyJanu entre eUos lDA lmpresf6n nUDal puede de por d ampsoshydane a otra

Tampoco Ilene el poder de reavivar otras lmpreslones SJ fo hlC8 seri bull concllcl6D de estar primm comprm4ld2 en 1amp penshypcctJva de la ezperlencla pauda en doOOe e encontnba coexl dendo con aqueUas Impreslones que se tntamp de reavivar Tomeshy

~

bull

mos una serie de slabas emparejadas y que la segundnII I rima cnsordecida de Ja primers (daktak) y otta serie c

10i~

segunda sfiaba se obtenga invirrlcndo la primera (bed-deb) 51 W dos scrles so han apreIldldo de memoria y 51 en una eJOpCri

~ I critlca se do como conslgna unlforme el _buscar una rima Q sordetlda_ so Dotara en seguida que 01 indlviduo debe CSfoIZlnl shymas para encontrar una rima ensordedda de bed que para contrar una sflaba 1leutn Pero 51 la cons1iJJA cooslste en~ blar la vocal de lu flabas propucstu uto trabaJo ri retraso LucSO no SOQ tuenu asoebtivu las en 1a primera expcriencla critica ya que de existir

i haber incidldo cn Ia scgunda La verdad es que unas sOahu frecuentemente asociadaa con rimu 01 individuQ en lupr de verdaderamente rimar se de $U experiencia y pone en march una cintencl6n

~ ducci6n_ de forma que a1 lIepr a la segunda boos en donde la conslgna DO concuerda ya con las Des ~lizada$ en lu cxperiencis de adiestramiento 1a de reproducd6n DO pucde menos quo

~ res Cuando 8C propone a1 indlvtduo cntica que camble la vocal de la aflaba de una labor que nUDCa figur6 en las miento DO puedc empJear c1 recurso de~ condiciones lu cxperiencill3 quedan pIleS nUDca lntuvJece como bull vocablo puetta~ inlcDci6n de reproduccl6n opera en bull___ _ mado en e1 contexte de 1amp experlecc1amp antigua ~o a ella es eficu CD la med1da que el vocablo 10 capta baJo el aspeeto 0 1amp por fin se qulere hacer intervenir la asoc1ac16n pot en )upr de 1amp simple coDtigWdad se veri amp11D que para UDamp imaCD antigua a 1amp que efectlvamentc se parcce bull 1amp ~ cepcl6n preseutc hay que ponerla en forma de InJDUa quo

gt suJ~ capaz de ser portadora de esta aemeJanza 10 mlsmo ampI _Iisto 5 veccs como S40 1amp 6gura 2 un lndivtduo sabri JtCODOo ceria cui tan f4cilmente en la figura 3 en donde se encuentn~) ccamuflada perc sin reconocerla siempre de forma CODJitante en ala figun 3 Por el contrario el lndlviduo que busca en fiaura 3 otta fiaura oculta (lin saber por otta parte cutI) la Q

~) conttari mu a prlaa y con mayor frecuencia que un sujcto pa sivo con una expcriencla 19ual La semejanza no es pues como tampoco 10 es 1a coexistcncia una fuena en tercera persoshy

5 K~ VortHmDkuztll Qbcr di pqehUdrm IV~I und Elttrlflfl lUId iUHr 41t Strwklur 4 Suit

6 cSet to reproduce KolfV lrfndpl 01 GteJt lyehclon p sal 40shy I

v --shy

aa Clue diriglrla una citculaci6n de iIrLlitnes 0 de utados de coDclenclabull La figura 2 no es evocada par la fiaplta 3 0 s610

es $I uno ha visto en la fiauta 3 una cfllura 2 posible 10 que equlvale a decir ltaue la semejanza efcctlva DO nos dIspCnSa cia buscar c6mo se ba convertido en poslble paclas a la orpshynWcl6D presente de 1amp flgura 3 que la 1lgura clodu~ ltlebe mestIr el mlsmo sentldo que 1amp flJuramp iDdudda antes dO ~ 1111 recuerc10 de aqutlla y quo finalmente el pasacSo de bccbo DO 10 importa dentro de la percepci6n presente un mccerdsmo de d6n slDo que kgt cIeopUcp Ia _ COlI _Ie

So puede ~ uf kgt quo _ las f6nnulas babltuala f at popel de los _ Ia pcnepcl6Dgt lDduso fuc 1amp del emplriamo sc babla 4e las aportadanes de 1amp memoria-middot Se replte que ~blr es recordar- Se bace ver quo Gl la leeshytura de un tcxto la npidez de 1amp mirada convierte ca lampewwes las tmpresiones retinl-nAS y que os datos sensiblcs han de commiddot

o PI S

FI 2 plctane pues mcdbuliU una proyecd6n do ~ Up palshyuJe 0 un peri6dico vista rcvU DOl f8j)relCDtariul vtal6n orlampfoarll el palaaJe Y el peri6dlCO visto( DOnIalrrMIDte 00 11mshydo claro mU quo Iraciu bull 10 a6ad1do pot los ~ cA ~ sa de Ia dlspooId6n inhabltual de Iu lmproSloDOo DO puede ya ejcrcerso la iri0uenda de las causu pDqmcu JI l1Do DO preshyIWlta por qu6 unas lmpres1ones dlspuestu do otro mocSo conshyJuteD ileilb1c el pcri6dloo en ~le el polAJe para cotlpletar la percepci6n 101 rccuerdos predsaD que 1amp 8si0P01a de los datos los bop posibles_ Antes da toda iponad6D do la memoria 10 quo H ve CD aque momeDtO debe ~ orpDIzade de forma que me ofrezct un cuadro en do~ JO pueda ~r m1s experlencl$S aoteriores De ute modo el ncuno a SOl reshy

1 GltnT1CHWI1 UdNr dm ElIllMSl tUr ~ - bull W~ ~~wm I BaUNSCHVICO L~ hurrwlnt d 14 ~I pIJ~ p 466

9 BnOSON LjM1u zplrUWll Lpoundflort jnJtIltctucl pot -oJ p 1amp4 10 q por otmPo EunlaquonlJOS (bi-UJ lid qchcl46W pPo Ult

---__---shy

- ---

shyt

cuerdos presupooe aqueUo que supuestamente expUca la en (orma do los datos la lmposlci60 de un 5CJIddo at caes sible En el momenta en que 1 evocac16n de los reeuerdos baoe posible resulta ya superfiua pues 01 tnbaJo que de 10 espera est ya hecho Lo mJsmo dlriamos de cstc _color recuerdo (Gedllchmlsfarbe) que segOn otn)S pslc6I0g0s pOt sustftult a1 color Ptesente de los objetos de modo que sotto los vemos ca travt de los lenin_ de la memotiau cuestl6n radial en aber quI es 10 que Mctualmente desplerta laquocolor del recuerdobull osto es evoeado dice HerlDa cads Veti volvemos a Vet un objeto ya conocldo _0 eremos valve Ye Pcro len nz6n de qu~ 10 creemos l0u6 es 10 que enI percepcl6D actual DOS eDsetla que se trata de un objeto ya 1 nocido dado que par hip6tetls SU propledades se 11lodlfiWllC 51 so qUlere que 01 reconodmiento de la fonna 0 de La tI tud ioIpIJquen Ja del color estamos dentro de un ctrculo la magnitud y la forma aparcotcs $11 modi1can tamblen y conoc1mlento una vez mil no puede resultar del despertar los recuerdos slno que debe precederlo este no va en parte del pasado al presente Y la cproyeccl6D de los no pasa de ser nub prorundo rrector DO pueI~~I u J u01 IL

mentos vetdaderamente Ie1dos con lDO recuerdos que c1ariaD COD aque1Iot huta e1 punto de no dJstfncuirse 711 m1smoa C6mo 1amp evocaclOn de los recuerdos podrl_ Ue cabo aID 1amp tula que otreoe e1 upecto de los da aensJbla y de alar dlrlelda para ~ sitve tal que en tal euo 1amp palabra t1ece ya au estructura 0 ru mi_ antes de tomar Dada del tesoro de la memoria Pa tcmentc e1 adllsb do las ilusJODes 10 que ba acreditado la laquopro yecd6n de los reeuerdos sell10 un ruonamicnto summo es ms 0 mcno e1 stJU1~te Ia pereepcl6n llusoria no puede yarse en los cdatos presentesa porque yo leo cdedu~On allf de el papel trae cdestlUCCl6D1gt La tetra d que bl desplaudo JlUPO $tr como DO puede proeedu de 1amp vlal6n ha de ven1r allUDa parte Se d1ri que de la memoria Dt este modo eD cuadro JVano algunu ombras y Iuces bastan para dr relJevt en un acettljo unu ramu de Lrbol mil-eren un gato alguIw Uncas confusas en las uubes un caballo Pero la exptrl~ia pa sada no puede revelane como causa de 1amp lJuslOn mu que luoshyiO de haberla sufrldo ba ido preclso qUI la experlencla preseamp te tomara prlmeto forma y sentldo pan evocar justameDtt esti recuerdo y no otros poundS pues bajo mI mirada actual que cadi 101 caballo 101 gato I palabl1l mocUfieada 101 relieve Las sombru y luces del cuadro proporclonan el relieve mlmando e1

n HDlDfo Gnntdtlf 4tr Lthn 1011 UchUlM Po 8

42_

- 1 shy_ - --shy -- -I fal6Jn originarlo del relleveu en el Clue 5Orobras Y tuees ushy

eJlOtabU lnvestldaJ de una alIXllftcac16a espaela1 aut6ctoDL Para que yo pueda encontnl un pto eo el acertljo a neccsarlo cque la

IbullUnliad de atanificad6D pto prescrlba ya de alsuna manen

101 elementos del dato quc debe reteDer Y aqueUos Clue debe igshyoorU la act1vtdad coordlDadorabullbullu La Uusl6n nos engafta predmiddotsaDlen hadbdose puar por una percepcl6n autmdca en la Cluete bullla siJnlficacl6n nace ~n 1amp euna de 10 sensible sin que venga de otta parte imlta ala experleDCia prlvilesiaca en 1 quI el send recubre enctamente 10 sensible se artlcula vslblemente

do I

o Ie pro6ere en ~1 iInlta e58 nonna perceptiva no puede tuego -tlacU de un encuetro entre 10 sensible y los recuetdos y ]a pershycepclon rnenos aUn La cproyecclon de los rccuerdoa las vuelve lnCOIJlprenslblesbull a las des Bfectivatnellte st una cosa perdbida I estuViera compuesta de aensadoDeI Y recuerdos tnlcamcnte venshydrla detenninada por el concurso de 10 rccuentos no habrla nada en ella que pudleso llmltar Is tnvul6n de 6atobullbull no solashy 1 mente tendrfa este halo de cmovldo que alempre 1a acompafta _ya 10 dljtmos- sno que serfa iDCaptable sempre buldia y shyat borde de la lhui6n A fortiori I_ uusi6n mmca podrla ofrecer et aspecto trme y deftnltlvo que una cosa acaba tomampOcio pues J at careoer ta percepcl6n de este aspectO y DO nos engaftarla 51 ~-$I admlte finalmecte que los recuerdos DO so procctampt1 de POI I s en las sensaclones y que Ia consdenc1a los CQDtrapone al dato ~te pan 1610 retener aque1Ios que con e1 mSmo 50 a)ustan SCI admlte un texto orlJnarlo que lkft en sf IU teDUdo Y 10 contrapono a1 de los recuerdos este texto ea 1a petcepcl6n En una palabTa os una equ1wCampcl6n creer que con 1amp cpiOJecdr6n 1do los recuerdos lDtrOduzcamos una acdYldad mental en 1amp pershycepcl6n y de esta torma nos situemos a tu antfpodas del emshyplrlsm

Obull La teona DO pasa de ser una consecuencla una correcshy

el6n tardia 10 Ineftcu del empirlsmo admlte SUI ~ comshy Jparte sus difieultades y 10 mlsmo que aquB oculta los feD6m~ DOS en lugat de bacerlos comprenslbles Hl postulado conslste una vez mAs en de4uclr e1 dato a partir de 10 que ~ proshyporclonar Jos 6rganos de los seundos Par ojempl0 en 1 nusl6n I del cornctor se reconstituyen los elementos efectiVIDente visshytos seg6n los movim1entos de 101 ojos I velocidad de lectWamp Y shy101 tlempo noceurio para 1amp itnpresl6n retlnianL Luego desP Janda estos datos te6rlcos de la percepcl6n total se obtienen los I elementos eocadosbullbull tl1ltados a sU va como COSU menu1etmiddot Se construye 1a percepd6n con estades de consclenda del mismO -shymodo que Ie constnlye una can con pledrU Y Ie tmagin una Ishyqufmlca mental que fustone utos rnateriales en un todo cornmiddot pacto Como toda teona emplrista tsta 1)0 describe mts que

-I12 ~ 1401 d S~bJll~nntnlI p 71 U Jb44

I r r~~ A PP1I7 1i1N1l

~bull ~ n~uS que Jamas pueoen ser el equivalente de un co lIoclmientc porque en este acervo de sensaeienes y recuenios no bay nadie que Vea que pueda experlrnentar la concordancl del dole con Ie evocado -y de mode cornlalivo no hay Db gUn obJeta lirnle que niDgim sentlda defienda contra la )ruluJt cl6n de las rccuerdas Hay que rechazar pues un postulade quc toda Ie csCWecc La fiswa entre el date a Ie dado y Ie evocado segUn las ausas abjeUvu es arbitrarla Velviendo a 105 faraquo mlDOS Ie encuentra como estrato fundamental un conjWlto )I Jrvido de un ampcntide 1rreductlble no de sensaclcnes Iacunares entre las que se lncrustarlan UIlOS recuenios sino 1amp ftslonom1a la estructura del paisaJe 0 de 1amp palabra espontineamente COl)

forme con las Inteneiones del memento at 19ual que con las G pcrienclu anterlores EDtcnces se descubre el verdadero probJe ma de la memeria en J3 percepcl6n conae con eI problema genenl de la coDSClenda peroeptiva Se trata de comprendct c6ma con eI tiempo la consciencia puede por so propla vida 1 sin desembocar en un Inconsclente mftica de los materla1es cQm piementarios alterar la estructura de sus paisaJes c6mo en cada IDstante su experIenda antigua esu prcsente ante eUa baja II forma de un horlzonte que ella puede reabrlrbullbulli 10 toma par tema de conocim1enta en un acto de rememoraci6n pero qUII tambUn puede deJarle at marsenbullbull y que asf e1 horizoDte IIgt mediatamcnte preporciona a Ie perdbido una atm6sfera y UlIl lpUicacl6n presentes Un campo constaDtemente a dlsposicl611 do 1amp coruciencia y que por esc mismo envueive y encubre todaI lUI percepdanes unn atm6sfera un hot1zonte a at UDO preflmuiios CJDontajes dados que Ie asignan una sltuae16n temporal tal ea I presen$ del puado quo posIbUlta los actos dlstiDtos do petcepc16n y rememond6n PercIblr DO eS ezperlmcntar tDII muldtud de Lmpresones quo conllevarlan ODDS recuenlos cap ces de completar1as es vcr c6mo surge de una CODItclael6n de datos un sentido inmanente sin lt1 cuaI no es posfble haccr 11mgt cacl6n nInItma de los recuerdos Jtecordar DO es poner de ~

baJo 1amp mlnda de 1amp consdenda un cuadro del puado subsilshytent en e es penetrar en el horitontc del pasado y desarro11ar progresivamente sus perspectivas encapsuladas basta que lu 0 periencio que aqutl resume sean cua1 vividas Duevamente en III situaci6n temporal Percibir DO es recordar

Las rclacianes 6gura y tanda alampo- y enada cosa J no-cosa el harizonte del pasado serlan pues estructutu 6e oonsdencla Irreductibles a 1as cuaUdades que en ellas aparecen EI -empirismo siempre guardani el recune middotconsistente en tratar a et(e 4 priori cemo resultado de una quimka mental Admltiri que toda cosa se ofrece sobec un fondo que no es una cosa el presente entre dos horizontes de ausencia pasado y futuro Pero

~ cootinuari estas significacianes soo derivadas La figura Y eI fendJ 1a cosa y su lnmediacI6n el presente y lt1 pas

~ ~

-

Clo lt toCIos esto ttrm1nos resumen la experienda de una penmiddot pectiva espacial y temporal Que se Nduce finulmente al desvaneshyclmienta del eccuerdo 0 at de las impresiones marainales Pero $1 una vez formadas en I perccpclon de hecha lu estructuru tieshyDen ms sentido del que puede ofrecer la cua11dad DO debo oonmiddot formanno con este testimonio de la oonscimcla y recoDI1rUid aquellaa estructuras tedricamente con d audllo de las impresio DIll cuyas rdacionea expresan En este plaDo empIrismo no es refutable porquo leChaza el testimOD1e do Ja nftezi6n Y enmiddot aendnt asoc1ando 1JJlU impresiones cneriorea lu aUlCttlnI que IlO$Otros tcDemoI conadencta de comprmdcr peM del todo a laJ pana DO hay nInIOD fen6meno quo pucda c1tane como prucha crucial en contra del mlm1o De maDera pnenl DO puede refutarM a base de descrlbir W1O$ fm6mOl un penshysam1eDto que M lpen bull s1 mbmo Y so ins1aJa CD lu cosas Los ttomoa del fiaico Jiempre pareccriD mil rea1ea que la figu fa hist6riea y cuamplltativa de este mundo loa procesoa ffJlcoqufmiddot mlcos mts rcalea que lu formas orpnicu 101 tomoa pISqulcos del empirismo mts reales que lot fen6menos perdbidaI 101 tQmOl intelectuales a 1u Ukadona de 1amp Eelmiddot de Vlena mts realeJ Quo la coDJdencla mientral Ie quad CODJtruir la fiIuramp de ute mundo 1amp vida 1amp percepcl6n apampitu en va de RCODOCCT como fueDte pr6xiDla e blstancia lUdma de nuer tros ronocEmlentol al rcspecto 1amp upcrifncl4 que do allos tencshymoa Btta ccmvtni6n de 1amp miRda que tnviCIIUI JU relaclones del claroacuro -be lJevarla a cabo cada wo 7 hwtF 1amp abunshydanda de fm6meAos que COJIYInl6a baCII compnnaiblea la JustUlcarin 510 cmbarao estes teD6menoa enalaarrcslblca antes do ella Y dada 1a dacrlpd6n que de 101 mlsmot ac hace cl emshyplriamo aIempte podri abJetar que DO coml1ute BD oale tenddo 1amp redex16a eJ W1 alJtemamp do peapmJentoa tan cerrado como 1amp leew con 1amp cUfcreDCla de quo aqu81a so comprcnde a t1 mlsma Ycomprmde al loco micntru quo e1 loco DO oomshypreode a ampquaIamp Abora bienbullbulli el campo fmolDCDll a realmcnlC UD mUDdo nuevo e1 peasmlenw natural nUDCa 10 tanora par completo ~t6 presente ute el mismo como hodJoate 1a ~sshyma doctrlDa emplrista es UD ensaye de ann de ]a (OD~ ciL A druIa de param1d es tltil indicar todo cuaDlo las COJ1I

trucciOnes emllirlstas hacen incomprensible 7 tocIoI loI fcD6Iwgt nos orlginales que camufW1 poundsas nOS ocultaa pdmem e1 ~ de cultural deg el mundo humano en e1 que DO otm-nw tzana curre cas tada DUestra vida Pan la maJOrla de DQM)tros 1a naturaleza no es mU que un ser vago Y JoJaDO contendcmado por las c1udades las calles las casas y aobn todo 1amp praeoc1a de ettos hOmbres Ahera bien para d ~1riImo objoCol ccuJ turalesa y los rostras debcn su fLJIonomJa III poder xaqtco n unas transferenclu y a unamp$ proyecciODCS de recuerdoI d mundo humane s6lo Heile sentldo por acddcnto Nada hay CD e1 aspecto

S

~ bull ~v ~

i

Ishy

r shy sensible de 1D paisaje de un obJelo 0 de un cuerpo que

-

10 destine a tener un a1re calegrea 0 ctriste_ laquovivUKho 0 gada- e1egarL1CJ1 0 grosero AI defio1r una va m6s 10 que r

clblmos por las propiedades fislcas y Qu1mI~ de los eStimulCII( que pucdcn afectar bull nuestro paratos aensorlales el emplrit mo excluye de 1a percepd6n aquella ira 0 que dolor que sb embargo yo puedo leer en 1m rostra aquella religion cuya tsQ

da no dejo de captar en 1a vacllad6n 0 1amp retieeDCia aquella cllt dad eu) esuuctura DO obstante conozco en 1amp ctltud de SID habltantes 0 ceo 01 qtUo de un lOonumento No puccio baba till upfrltu obcliva la Y1da mental se ntira en lDU consdtDdas alsJadas Y eDtregBdu bull 1amp sola lntrospocd6u CD lupr do bull pleprlo como aparelltemente hace en e1 espacio humane pueno par quello COIl qutenes di5cuto 0 con qulenu vivo el lupr de ml trabjo 0 e1 de ml fdJcidac1 La alearia y 1amp __ teu la viVllclciad y el embotamlento SOD datos de 1a introspeoIclon y sf COD tllu revestimOl Jos palsaJes 0 los dcmU hombres es por haber constatado en DOSOtros mismos 1a coLad clenda tit estu PerocpdOtlel lnterlores con UIlOS aJpos ctterlOlel aJOCII doa COD las m1DY por los azaru de nuutra orsanlzacl6D La ~cpd6n sf empobreeida CIODVierte en wampa pun open d6D de conoclmlcoto una gnbacl6n plOlfUlva do UDU cuaJi dades y de IU desarrollo mu habitual y cl sujeto perceptor It cncuentn frete al mWldo como el ubO freato bull sua ezperleDshydas SI per el coDtratiO admlt1mos que todaI estaI ltrprOJCllgt donesbullbull todal cstu auoc1adooes todu cUampDJtCfeDCtasa se ftmdan en alau car6der JntrlDsecodcl objeto 1 cmUDdo 1bDO deja de ser una metlfon para 101ft bullbullr 10 que a declO es eJ medio y como la pCllri4 de Duestros penStmlenlOl Bl mjeto perceptor dej de scr un sujeto peDllDte laquoac6smico J 1amp acci6D el sentlmJento la volUDtad aiguen por aplorar QXDO unu maoeru orlg1rlalcs de planteaI un objeto porque cun jclo tc revela atractlvo 0 repeleute antes de RVelatse DeJfO 0 uul ctrcular 0 cuadradobullbullu Pcro el empirlsmo DO deforma 6nIshy

camente 1amp cxperiencla al haoer del mundo cultwampl una 1lusi6D cuando ea el UmenM de nucstra cxislCllC1a Bl D1UQdo nattllll esbullbull su vez deafigurado y por lu mI razcmes Lo que ramp

prochlJk)l al cmpirlsmo no eamp d quo 10 haya tomado omo prlo mer tema de aOlUld pues eamp mu) cierto que todo objcto QlItQo n1 remitc a un fODdo de naturaleza ac1lre d que Ie DWlifiesta J que por 10 demU puedo IU confuso Y lcJIDO Nuestra percepshyd6n presento bajo d cuadra 1amp presenda pr6xima de 1amp tela del- cemento que ae demce baJo el monumento ]a dcl actor que se fatiaa bajo el perIOnaje Pcro -Ja naturalera de que habla d emplrUmo u una swna do esUmulos y cualldadet De una raquo turaleu tal ~ absurdo pretender que sea slquicra en lnteod6cl

14 KoPPu I1t OrtlWtft 0 tA M irttl p J2l)

46

1-1 Ie1 objeto primuo de nuestra percepci6D CiS muy posterior a la

tzperlencia de los objetos culturales 0 meJor es uno de cUos bull TCDdremos pucs que redescubrir d mundo natural y su modo de wsteoela que 00 se coofuode con el del objcto cieotLlico El Ique d foodo cootlnde debajo ]a Jitura se vta debaJo La figura -- pae a Que ista 10 rccubra este fen6meno que envuelye todo cl problema de la presencia 4e1 objeto umbl~ 10 eamWLa La fileshy -sofia emplrlsta --ltlue tnta uta parte del fondo como si fue[1l invisible- en virtud de una dcfinicl6n tislo16Jica de la visi6n y la - reduce a 1amp coDdlci6n de simple OJldad scosible por suponcr que vieDe dada por una tmaaen esc CiS per una sensaci60 debimiddot Utada De IIl8DeIamp m6s general los objetos realcs que no forman 1 parte de nuestro campo visual dnieamcnte puedcn estar presenmiddot tea ante nosotros por medio de imAaenes y par C$O no IOn mAs que cposibilidadcs permaneotes de aensaclooe Si abandonamiddot iJDOS cl postulado emplrista de ]a prlorldad de los conteDidos esshy tamos en llbertad para reconocer el modo de exlstencia sinsular del objeto que est detris nuutro No es que cl ni1io h1st~rico que 10 welve cpara ver ai cl mundo esan detris suyo_lI cste 1falto de Imtaen~ 10 quo ocurre cs llue el mundo perelbldo pershydl6 para ~l la estructura orlJlnal que haec que los ~tos oeulmiddot

~

ton sean pan d hombre normal tan clertos como los upectos vlslbles Sf una va mb el emplrista pucde slempre CODItrulr I equlvalentu aproxlmldos de todas eampaS estructwN a bas ~

de 1r aarepndo tomos ps1quJcos Perc cl myenterio del mundo perctbldo expueato en los capitulo iJu1eotes nos 10 revelari cada va mU como una espcc1e de cecuua mental 1 como cl I sistema menos eapaz de sotar la experiencia revelada mierattu bull que 1amp rct1cxi6n coxoprende su yerdad subordlnada situAndola 8

tu debldo lugar J I-I Ibull

U SattLD 1401 du Sdbsurlurlnrrns p a

Ibull

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-III La _atenci6n_ y 01 -)ulclo-

HUla abolll hemos dlrlildo I diseusl6D de los pnlJulclos ca slcos contra 01 empirlsmo A dee1r vudad DO era 11D1camCD1t al empirismo que apunUbamos Impona haccr vcr abora qm su mUtesl iutelectualista Ie 1t11a en el m1smo terrmo quo 4 Uno y otro toman por objeto de enlsl e1 mundo obJetivo qut DO cs primero nI sejdn e1 tiempo n1 seaUD su senddo uno 1 otto son lncapaces de eJtprcsar 1a maDUI partlcular como CODJo tituye su obJelo Ja conscleocia puccptiva Les dos inanticDca SUI distancias respecto de la pucepci6Jl en luaU de adherlnc bull ]a misma

Una manera de cvidenc1arlo serb cstudiando 1amp hlstorla del cooccpto de atend6n ate sc deduce para e1 empirbmo de 11 bJp6tesis de cooataDcla e50 es como cxplicamos )I de 1a plioshyrtdad del mundo obJethO Incluso s1 10 quo percib1mos DO rapoDde a lu proplcdadeo obJeuvu del cetimulo la hip6te$i1 de 1amp constaDda obUp bull admlt1r que las cDudone DOI1Damp1eIt ya ahf Prec1u JNeI quo tean Dcgtperdbldu 1 llamari ateDd6n bull 1amp tund6D que lu revcla como UumDa ID proyeo tor loll obJctos ya precx1stcnta en 1amp ombrL PJmiddotacto de efmdle DO era puea Dada 1 10 que predsamento hace IWIIr cepciooa 0 lu ldeu capaca de RIpODcIet bull 101 iDterropDMl que me plaDtcaba es un mlaero naturaJ --como doda mU 0 meooa Malebranche Dado que cl buncrkm 0 d tw nol DO CI causa dldcutc de las Ideas que paM de mampD1Aesto cs cI mbmo en todot 101 acto de ateod6D como 1a lUI ckI proshy)eCtor es 1amp mlsma cualquicra que sea c1 palsaje UumndD La ateDcl6D es lucio un poder ICDUampl 0 lDconddoamiddotdo m cuanIO cada momento pucde dlrlampino 1ndJfenntemcDte _ todos 101 CQDo

tenldos de la coasdcncta EatUil en todu partes DO IoIraria atar inJuU444 en DlJliuna Para vlDcularla a 1amp vida de 1amp con dead habria quo mostrv cOmo Wlamp percepd6n desplena 1amp ateDshyd6a ylucao c6mo la atcDd6a la c1uanoUa ~~uece sbrfa que dcscdblr una conaf6n lDteroa y e1 emp 16k) dbporaI do COOexlODel utemas 1610 puede yuxtapoaer ~cstados de coraquo deQca El mjeto empirlsta desdo el instante en quo SCI 10 per m1~ una lnJcladva -y ista es 1a raz6n de ser de una teorla d8 1a atencl6~ solamente puedc reablr una libutad absoluta Bl lDtelectuaUsmo parte por c1 contrarlo de 1amp feeundldad do 11 atend6n como yo tengo consclencia do obtener por medlo cSt ella 1amp verdad del objeto la atencl6n DO baco succder de mashy

41 bull

nera fortuita un cuadro a otro BI DUevo aspecto del objeto so subordlna s el anUIUQ expresando todu lu que ate quaia doshydr La cera os desde c1 principia un frqmeato 40 cxtensl6n

Dtbl Ymutable 10 quo ocurngt ImP~it de forma e1ara 0 confllsa cleJdn que ml ateDcl6A M bull a mtamps o menos Jas cosu que attn en ella y de quo eta puesshyta_1 Porque cxperlmctlto on Ja teDc16a aDa dd objeto os nelaquosario que cl objelo perdbldo eoclerre ya la cs1ruc twa 1atdIalblo que aq~ llbcra Sl la coDSdcDda eDCUaltra c1 dreu10 aeomtrico CD 1amp 6a1onom1a c1rcu1ar do Ull plato bull por btberJa puelto ya CD a Para tomar poicsl6n del IIbIr atalto Ie basta volver OIl st CD cl ICIIlUdo CD que Ie dke que welve en sf un hombre cleavaileddo De modo ndpioco 1amp percepd6o no atcDtI 0 deUrante es un 1OpOr un wmlpMl6o S6Io piede desshycr1bino con nepcloncs au obJcto carece de cooa1IteDda )os dnlshy001 obJetol do que puede ~b1arse son 101 do 1amp coalCieDd desshypierta Sf radlca en nosotrol un prlDc1plo CODIWUO de cUatracshyc16a Y vUtJlO quo middot es DUUtro cuerpo Mu nueatro cuapo DO tIenc el poISet de bacemos WI aqudlo que DO eaw I6Jo puedc bacemoa cncr que 10 vtmQampEn el borizozlte ia hma DO Dl are ft mAs crude que en c1 at at la mlramoI ateDmepe par ejemplo a travU de un tubo do middotcart6n 0 do aDa IeDto wrezDOA

que IU dlUIetro aparente Ie maIlt1eDe CODataIlIampoI La pwcepd6nd1atrolda DO _Ilae- DIOd mU _ Ia - _ dlfennte a la mlm Am ta BIOIof1a DO dae par ~ tcmW CIL cuenta el presdllo de laoapadcDda middotLa eaar para y_lt10101 _____-01shyvudadero aID mac1a de 1UlIdo adD a 1amp dJapodcMa de cada lIDO No 1CD1aDOt pol qu6 nnur el acto de ateDd6a como paso 40 COrIlhaaI6a a darldal1 porque 1amp coafualda DO bull DAda La CXlatdeacLa DO middot emplera a ampell nib que ~ ua obshyjctobull bull lncluso los bntasml do unpound cexpericDcla ~ 6akashymaa IOn posJbles tomndolos en prtltamo apaimda exmiddot tlmI

No har pua una vida prlvada de la contcknd I a 1a colllCicnda JlO e opone miI absttcu10 que e1 caoa qoe DO CI nada Perc en una consclcncla que toclo 10 consdnve 0 mejor que posee etemamcnte 1amp estructura lIIo t clilJb1o de todot sua abshyJctos 10 mismo que en la CODIclctlcla cmptrlsca quo uda consshyUllo Ia _60 JIiua Ilcndo un poder _ _ pogt

quo DO Ileac DAda que haoer La cotisdczda fgtfmto v1ccwada a 10 abJctas de que 10 distrae como bull aquoUoI par que so lDtcresa y el cxccdcnte de clarldad del acto de Mnd60 no inaulUI IJiDCwla nueva rdad(tn Vue1~ bull sc puao UDa 1w que DO Ie div~ con lot obJctOll que ilumlna 1 lIDamp mM

1 II M~ AT IX Po 1$ 1 AuDI Spt 4U -IV p 343

~

1 _shy----shyrmiddot shyse sUSUtuyen con aetos dos de atend6n Ios modos y las dJnci clones especlficu de la lntenel6ul1 Bl aeto de ateDd6u ell en flD IncoDdldonado puesto que dene indlfereDtcmeate todos los obshy

I Jetos bullbullu dlsposfcl6n como 10 era el Bemert de tOi emplrlttu porque todos los objetos elID para Q trasceDdeDtes tc6mo po

~ drla un obJeto actuaf entre todos exdtar un acto do ateDCl6D dado que 1a conscfencla los potee bull todos 10 que Ie faltaba at empIo rlsmo era la coDexi6n lntema del obJeto Zacto que ate poDC CII matcha Lo quo 10 fa1ta a1 IDtdccfttJ1 es II contIDgendt de lq oculones del pensar an el primer cud I CODSdencia a demslado pobre y CD el tqUlIdlt1 demsI-do rIcapart que fen6shymeno aIguno pueda sollcltarla Bl emplrismo1lO WI que teuemos neeesldad de saber aqueUo que buscamOl paes de otto modo DO 10 buscarlamos y e1lnteIOctuallsmo DO ve que tenema neeesidado de Ignorar 10 que buscamOI pues de otto modo una ft2 mAs tampoco 10 buscarfamos Ambos concuerdm en quo D1 el UDO m el otto capta Ja consclencla In acto de aprendu DO toman CDr cueata ala fauoraDcla dreunacrtta csta lDteDcl6n 611 cftCfa- pero ya determined que 1a ateDd6D Tanto Il 1amp ateDd6a obdeoe 10 que busca IIClu UIl irdlqro RDOYado como Ii o poeoo d antemaDO ell amboa cuot pua por alto Ia coastshyo tucl6n del obJeto Tanto i ea uoa IUIDa de cuallddn 0 unJb tema de reladODel por e1 hecbo de aer DeOlIaJIo que e1 ~ Jeto _ puro Ie lmpenooal DO _ o paz UI1 momentode mi vida 1 de ml ber tal como emerp ala eondcada La consclencla perceptlva CODfunde con las farshymu cactu de la conscleDcJa cientf6ea 10 mdetumlnado no m tri en II definld6n del csplritu Pese a lu fntmclouCi del intoshyr I) leetualbmo ambu doctrlnu tlenen pues en com= esta Idea de que 11 ateocl6n no crea 11lcSa como sea que tanto 1m mundo deshy tmprulODCS eo sf como un tmIverso de pensamlento determJnaD te IUItraeIl pol 1JuIl a 11 aocl6n del esplrltu

Contra esta concepcl6D 4e un aujcto odoso el anlbb de II ateDcl6a en los pslc6lolO ac1quiere el nlor de una toma de cons

cleDda 1amp cridca de Ia ch1p6tesis de constaDclI ae profuD ~ en UDI eritica del creer d0gm4tico-en e1 cmuado bullbull tomado como iealIdad en sf en e1 empirlsmo y como ~o Jnmanente dd conodmicnta en e1 intelectUalkmo La atenct6n supone en prlDdpio una transfonnad6D del campo mental UI1amp mien mashyne para Ia conscenda d estar prcsente IIllte JUS objetos Poopmos el acto de atend6u par e1 que yo predJo II ubfcacl6n de dato punta de mJ cuerpo quamp alguIen esU tocando HI anishyllsfs~ de dertu perturbadones do orlgen central que imposibishylItanla locaUzacl6n revela la operacl60 proftmda de la corushyclexrcla Head hablaba sumarlamente de un edebWtamleoto local -1 CAssnn P1TJ1oJOMJt Iv tymboUrdrnl Form t m PMflotMloshyrtt dO Erwutlnlr p 200

so

bull n- rfi t=

~

bull

de ]a atenci6~bull En realldad DO se trata nl de la destrucci6n de WlO 0 varlos cslgnos locales_ ni del fallo de un poder secunmiddot dado de aprehensl6n La coDdlcf6n prlmera de Ia penurbacf6n es UDamp disrepcf6n del campo semorla1 que cesa de mantcnn-e fijo mlentru ellUjeto perdbe Ie mueve Ilpdeado los mov1mlenshytas de exploracl6n 10 reduce cuando Ie Ie lDtcrrcpt UDa ubimiddot bullcaci6n taa este feD6mCDO CODtradktorlO revela an espacIo p~ obJetbo en e1 que 10 da Ia extenst6~ puesto que e1 mJtto no ccntunde los varlos puntas del cuerpo sJDiuldDeammte tocad~ pero no se da poslci6n UDivoca porque de una percepd6n a otta bull DO mbsiste ningUn cuadro espacia fijo La primera operacl6n de la atencl6n es pucs la de creane un C4mpo perceptivo a menshytal que uno pueda domiDar_ (Uebcr~) en cl que unas movimlentos del 6tpno aplorador las evoIudonea del pensa~ bull mJento sean posibJes siD que la consdencia pienta wcesivamenshyte IUS adquisiciones y Ie plerda a sf misma en 1u traDSfonnashyclones par ella pr09OC8du La poslcl6l1 preclsa del puDlO tocado

bullser6 la lDvarlante de los sent1mientos divenos que del mlsmo tenao seg6n ]a orlentacl6n de mis mlembros y m1 cucrpo d acto de atencl6n puede AJar y obJetlvar esla lnvulante porque Ie ha ~

sltuado a dlItaDcla respectO do los camblos de ]a aparlencla La ateDd6D en cuanto actlvtdad ampenual Y forinal pues DO exl$tes yen

BD cada cuo bay ciertamp l1bertad que adqulrlr derto apaclo menshy ~ que tomar en cuentA ~ por poDeI de m~ d obshy -Jeto de ]a atend6n So Iftta aquf Uteralmimte de aDa creacl6n yen

Por eJemplo IfI be haeo mucho tlempo quo dunnte los nuevo primeros moses de IU vIda el nlfkgt DO d1stlncue 10 toloftado y 10 acromttico mU que de forma amplobampl 1 1u reakmes coshy -loreadas so articulan en tiDtes ctlldosbull dDtes cfdop finalmiddot y mente so llega al detaIle de los coloreamp Pero los pslciSloaos adshyttLItian que s610 la tgnonocla 0 la confust6n de loa DOmbres imshyplde al nl1Io el dlstiDcu1r los colores m nlfkgt ~ de vcr Tade all1 dODde to MY 10 que se neoesItiba era ~ atencl6n y aprehender sus proPios ten6menos La raz6D ad en que los psic610p DO bablah conseaufdo represen- an muDdo en e1 que los colorell fuesen lndetermlDados un color que no fuese una cualidad preclsa 1a aiUca de cstoS preJulclos permfte por el contrario vcr e1 mtmdo de los co1orel como uua formad6n aegunda basada en UDA serle de dlstinckmel cft-6micau I de los tintes C1Uldos 7 frios_ la de 10 ccoloreado y 10 enO coloreada bull No podemO$ comparat estos fen6menos que sustitushyyen en e1 nifto al color COD ninguna cwilidad detcrmlnada como tampoco los colores cextrafios~ del enfermo pueden identlficarse

1 ~ Utbu dU Y-lnd~ dtr S-ldmutpn Itl14 d EtIlnt-Au 0 1nIpaAnw~ pp 36l lU

B llUBRI m NIdtaUtnq 4tr AumtrkMmtkdr 6 a por of=pIo PInDJ Zw poundfI-I1II6 4tr PIIT~ pishy

Jiau Int_3

l

con ainguno de los colores del espectror La primera cle los colore$ propiaroente dkbos es pues un tructura de 1a consciencia el estahlecimieoto de UDa DUeva mensi6n de 1a expcriencia cl dcsplicgue de UJl a priori Pucs blCl C$ bull partir del modelo de C$tos actos originarios que debe cebint la atencJ6n puesto Que tLnI atcnci6n IiCaunda que $I

llmltase a recordar un ber ya adquJrido nos amp J adquisici6n Prestar atcncJ6n no cs 11nicamcnte unos datos preexiamptCDtes cs reallzar eo los mllmos artIculaci6n a base de tomarlos por iurlU EltGti datol cu preformados mU que como horilonu COOItituycn CD dad nuevas cellon del mundo total Ea PrecUamCDtc la lura oriJinal qUe aportan aquello que pone de mlOj6eato Ia tldad del objeto antes y clespub del acto de atcncioo Una Vel adquirldo d color cualIdad y solamentc ~ bull ~ los datos aoteriores aparecen como preparae10ncs de la cua1idad Una vez 1 idea de ccuacl6n adquirida las lualdades ariunelicas apare cen como variedades de 1a mlsma eeuad6l Es predsamente Uraquo tommilo los datos que c1 acto de atencl6n Ie viDcula bull los acu aoteriores y 1a unldad de 1a coDsclcncia Ie coustruye ampSf PRraquo arcsivameote mediante una $1oteW do trans1ci6a_ Bl mi1qro de Ia consclencia estriba CD poner de menl6cuO medieotc II atcnd6o unOI fe06mcnos que restablCCIeD la UD1dad del objcto CD IDa n~ dlmenIOn en el momento ea que loa mbmoa ~ o6mcDos 1amp rompcn Ali 1a ateDdon DO 01 III UDa uod d6n ck lmqeoes III un retolDO hacla sf de un penUmlCDto que ya es maestro de sus obJecos iDo la COniUtucl6n actin de un objcco nuevo que explicita y tematlza 10 que huta entoDeOl co11mente Ie ofrecfa a titulo de hOrUonce lndcterm1n1do Ai mlImo tiempo que pone en manhamp 1amp atencl6n e1 objcto es a cada WWlte captado Y pucsto de nuevo baJo sa dependeDcia Nada mAl SUJo elta e1 _aoontedmlento coanoscete que 10 tranJf~ aracW al aentldo todavia ambtauo quo para que ate 10 determine t1 Ie ofrece basta e1 punto de ser ~ su _motlvelI DO SU causa p~ al menos e1 acto de ateocl6n so CDCUCIltra arraipdo en IA WIa de 1a consciencla 1 so comprende que salp de iu libenad de lo~ para dane un obJeto actual Este paso de 10 lndetczshyzPlDado 10 determnado esta prosecuci6D a cada inltante de u propia historia en 1a unldad de un seotido nuevo e e1 mIJ mtampJmo pensam1eDto _La obra del esplritu IOlamente ex1ate ea acto II E1 rauJtado del acto de ateocl60 no es~ en su comltb zo $1 Ja luna no me pareu mis grande en e1 horhoote que en

1-- O IIlpr p ll I XOIHLU VW IUlbtmnku Empllndunpn bull p 052shy9 XorPu 1pkm pp 561 u 10 Eo STmr Bdlrllt uu IJIrllosophlschtlf BllrQNiulII d lsycil ol0llt 11M

d OtUtMJu~Int pp H u 11 VurY IlIlroductl d I poltqlll P 40

52 bull

el unit cuando la mira a trav~ de una Iente 0 de un canuto de ~n no puede collClulrse U que tambitD CD vbi6u libre sea I apariencla Invariable 21 cmplrlsmo ~ esc porque DO sc oeupa de 10 que uno ve sino de 10 quo deberla vet de acuerdo

con 1 1magen re11nlana E1 lnte1ectu bull lIsmo 10 cree JIOlQuc descrimiddot be 1a percepcl60 de becho de acucrdo con )01 datos de la pershyCepcl6n _anal1tica bull atenta en la quo en tecto la luDa vuclve a tamar IU vu44dfQ dUmetro aparente El muuco cactoeotoshynmente detemdlIdo os bull 10 pdmero que pIa DO ya sin ducil como la CampUIa de DUeItraC paeepclcaew lIDo como IU t1n InmaMDte 51 el muado tlCDe quo IG podble II DCICII8rlo que et4 lmpUcado CD e1 primer bosquejo de ccmtdcnda como tan netamellte middot1o dlcc la deducd6n traeoDclentaJmiddot lor ru6n 1amp bID DO tieDe par qu6 apueccr In craDde 40 10 qta os en d horizo La ~ _ oIgtllp _ 01 caatrarIo bull volver a rituar e1 m cueto III IU ama de caatclaxll bull prqunWllOl c6mo podble la idea mlaDa del JDIIDdo 0 Ia verdad exacta a butcar IU suqlr pdmcro III Ja krda eaando mrQ Db bullbull oea6n Ja acttud turoI Iu _ cIeI cammiddot po act6an UDal 10m otru y motMDt ala eaomw JuDa e1 horlzonte uta JQamplDltud m modlda que DO oIMIUc una maanltud Hampy que poDU Ja conldftda prllm de at tida lrrefieJa on 1 cous Y doIpertIrla a III propIa JdItGda que C$o tampIgta _do he ahl d -dadezopopel do Ja _ 81006shyflea y an c como Ie lIe a tma teorla derta bull Ia atad6n

Et lDte1cctuIl1smo so proponta dertDMIIte dIecDbdr par m~ dlo de la reflCJd6D 1 ettructura do 1amp oep=Mn 1upr de apUcarla par e1 Jueao comblnado de 1u fuInu uodachu 1 de 1amp atencl6n pero au visl6ll do la percepclIm DO II dInCtL La venmo mejor ez1m1naso_ e pape1 que m IU dudmiddot 4ctemshypella Ja DOd6n d ufdo EI _ 11gt___pel

como qlUllo qu flllt4 4 t4 ~I ItiIctIr Ifa JUCpcldtt Ya no ampe supon8 Ja aenpci6n como eJcmento nil de la eonsdencla Pero cumcSo 10 qu1ere cIeIhwr Ia tudmamp de 1amp peroepci6D to hace pasando una WI as tobre middot ~dO de las adone- m an4Uds AgmfzwSo pOr DOd6n emplrlsta aun cuando no se admlta mM que como Ifmka 41 ta CODScleDda Y drva toJeamento para menlfeebr _ POdlaquo de vlDcu1acl6n del eua1 ella tepleJCDta u4aJD8)I que 10 COOtnmiddot rio E1 IlItelcdaUano me de 1a ifflltom del aapIdsmo 1 cl jutdo tlene trecucntemente como fuDd6cl aDUlar Ia dIspenI6o posible de lu sensadonea14 El an 1I_ retIalvo sa CItIblece ne

ll Como uco AUIM S1llmu du Bta- Nu Po 3DU Bo 1u pqinampI JIsWarta so IUi mejor por 4D6 II SoIaamp baItIazu

cs par 4edrlo mmo Huuert 1M OlotOlla emmiddotM ar a fIn Dr M4n0mmolo~ lhlltWpM alUUril 4IT 1IIIII1f Irlshytlk pp II

1 eLa Nacunkza de Humt kGSa aeceddad do VAl fU6CI bodaDamp ()

l3

bull bull

Yando hlSta sus consecuenclas las teals realists y emplrista 1 demostrando fU antftcsls per el absutdo PCIO en cst reduod6D at a1nurdo no Ie toma neeeurlamente contaeto con las open clones efeetlvu de I conscleneil Queda I J)OSIbllldad de que la teorla de 1a percepcl6n II arranca Idea1mentc de una InfUI d6a dep dcsemboquo por compeDSacl6n eo Wl coDCepto vacfo hueoo bull que eI Jwdo contrapartldll de I sensacl6n pun vuel bull redudrse bull una NocI6n aenenJ de vincuIac6n lndlfercnte amp aul objctol 0 que 1DcJuso welva a COOftrtlne en wu fucru pslquka que podda avrerlJuarse poi sus efectos pound1 ~lcbre anshy11ds del pedazo de cera de cualldades como 01 olor el color el sabor Alta bull I poslbilldad de una 1nBDidad de fwmas y poshyIlcfooa poslbWdad que Ie encuentra nW aIl6 del objcto per elbldo no ddne iDo I cen del fislco Para la penepd6n Yl DO hay cera cuando todas lu propIedades teDSfblesmiddot han desashyparcddo y CI 1a denda 10 que tupOne una mated que Ie conshyserva La cera _percfbldla con au orlaSna1 manen de edUr sa permaaencta que DO a 6n I IdeDtldac1 exacta de la timet sa -uoote inteliorlI de varlacI60 posfble IeJWl 1a forma 1 It maan1tud IU color mate que ammda la bllDcfura IU blandurt que aDUDCIa UD nddo lOfdo tuaDdo la 101peo II estrudura per ceptift del obJeto todo esto amp0 plerdc de vista porquo Ie prec Ian UbU determlDacloDeS de orden predlcadvo para vincuIar Ul1U CUUdadea totalmellto objetlvas y etmIdu middotsobrc d mltmu 1m

hombres que wo desde una ventana lot oculta eJ sombreroi d -brito 1 au lmqren DO puede dIbuJarse ell m retina Asf ptles 10 DO lot wo estImo que estin abO En euanto at ddne la ~ ai4n a 10 emplrUta como posesl6n de una cuaUdad incrlta eni el cuerpo par el estfmulO17 Ja mts pequeaa ilusi6n -per cum

1 d Hombre do Hobbes ~ _dAd de una ru60 pddica bDtIana bull ua J ow teolan quo 1cetCanC bull 1amp operlencia natu~ efcctln)SCRIIlD Dw PomutlsmUJ 111 d EffJe p 62

IS a HtIS3D1 Erllllvvnt IUfd Urtdl par eemplo p In 16 Ducuru 11 IilbJlt4llon middotmiddotmiddotNo oMclo declt quo ftC) hombru como 41ID 4 ftO ce~ 7 no ~Io Lqu6 es 10 quo YOO desdo osta TODtana dDo

nos tombreros J IlJI0I abrlios q~o pueden mcubrlt a eapctros 0 bull bombre 8tIPoI que ZlO mtlnetI slno por medlo de lesorta1 Poro JO tuzso quo I0Il bombres d rdldbullbull AT IX p 1S

t1 1A4ttS 11111 d re1ieYe puoee CIImO at wta 1 II vlJta bull cmbltlo (15 una OOIIcltrd6o bull panir de una Iparicnda quo CIa modo aJauno pIftCII bull IlJI rt8ove bull aboi de ~u dlfcrritda entre tu lparlendai do w mbnw COIU pps cllli no de rNOIUOI oJou AUnf QuortrMof6t d4p1tTn rnprl It faOfU p 19 Por Jo demb AtJn( (Idbullbull P 11) mnlto a Hmf BOtt Optlqru phyrtlfflllc quo Ilelnpre 10btellUoDdo 1amp hIp6Iab do 1amp conto tladi 7 m dondo 01 IuIdO t6[0 lntervlcno ~ra colmu lu IiIIww do It aa CIod6tr fbloI6clc O bullbulld IIIbullbull p 2] 1toNJta bufanto cMdcte que bull p(Opdtito da hOrtmtrta de botquea II mta nOlI 10 preanta no leldo doo uuJdo andu bull II inte11lQttd6J do pat do altoraquo amp0 aft C10 ~ bull deftDt 11 1iddh por sa est1mulo QQrporaI 0 por k potcsamp6a d6 ua cuanw quo aa tal ClIO pucde aqudla 4aru0l el lIIll J 110 la cllitaDcia quo es l11li rdld6Dy M quo eIlQ tel propgmeafo ntdmrt 0 sea bull tenftudo pot IA (OlD

54 bull

-

to cia at obJeto UDAS propledades que tate DO dene eel ml retlmiddot nA- basta para establecer que ]a percepd6D CI un JuJd0)8 Como tengo dot oJos tendrfa que ft el objeto doble 1 51 DO perdshybO mu que uno es porque COD cl auxlllo de las dOl 1maeDC construyo Idea de un obJeto 11Dico a distaDC1at La percepshyd6n devleDe una clnterpretad6a de los slplOS que 1amp ICDdblmiddot Itdad propltndcmando CD conformldad COD 101 estfntulO$ cormiddot porales una chJp6tes1s que cl esptrltu hace para cupBcane IUS impraionestt Mas tambi6l e1 juldo -lntroc1uddo para exshypUcar d exceso de la pexcepcl6n CD las lmpresloaes rethdanls en lupr de au e1 mlsmo acto de perdbIr captaclo dCIde middote1 inshyterior poT una reflcd6n auUndca- wetve a deYeDir un simple cfactor de 1amp percepdcSn encarsado de propordonar aqueUo que tl cuerpo DO propordcma en lupr de tel una act1Ylda4 truceDshydtlltal Ie convterte una vez mis CD una Ilmple actlYidad 16alea de conclutl6nn De esta forma DOS vemo arnstrados tuera de la retlexl6o y COllJtrUimos 1amp pcrccpd6n en h1pr de rnelar au tunshyt1onamlento proplo Ubamp ftZ mU no atbwDos ea operacl6n primordIal que lmpreana de senddo 10 IeDJib1e 1que presupone uf toda medbd6a J6Ilca como toda ClusaUcSa pslcol6dcL B1 resuJtado bull que e1 an6UsI fDteJectualista acaba par olnr 1zl comprensfbles los fen6menOl percepdros para cuya ac1aracI6n so dabor6 Mieutras d Jtddo pterde au fuDd6n consdtattft 1 Ie coovlene en UD pdJ1c1pto expllcatho las palabns ~ coIrabull entin plerdeli toda sanlftcaicf6D 11 que la mU mfnhna w6n rebasa la impresl6n pura eIltrando us baJo 1amp r6brlca pDerampl

dczIda Lt CCI1JdaDda uomtrl 1IlOCiramcnte aI dcaaalwir k JIll 31 WiD de k ~ UDU rdadooes antcnores bull toda csd-d6sL 1 Iodo cIIaaIo 1 toeb amclasI6D bull

11 110 quo ~tJ que aquJ yo Iuuo eI pIIItoNI _bee 1M csta perocpd611 de ana moatJla Iila 1mftu40 Iu apdcocIu lid cue rom 11 tcla~ A1Utt op dJ Po 14shy

19 eVCIDOI 101 ob)e(OS dobks poiqoe taKmoe dos oJos pao DO mol Atcoci6D bull cstu 1mA- dables para cat IIedIo 1Il)OlCODOdmlcDtoI rWtentes 1 11 dJstardamp 0 a1 nine del __ dDkio qIII IU

media potdbbou UaNBlv CIlIIda UpctU P 10$ Y bull I8DCftII dIa7 qut ~r prlmero cuOcI ltD 1amp1 18DSampdQOCI ~ 401 1amp_101 1 ~ ~ buaIuo eI CUCIJO Iwmaoo 1101~ ~ raJaa 14 p eYo bdt coDoddo bull alItdeD -db qIIl DO qacriIl4mltir quo ZlIICIttOt oJos ZlCII ~teD dos Imamppftos de cada COMJ baIla lJCI obstant 8Ju los 0CII CII aD obfcto 10 butut ~ oomo UB Ypk pamprII ~ lu bDfteoes 40 101 obJotot dbtarItcs 10 Msdoblea tDmedlatameD1Oraquo AUDf ~~ dwptbull lIP ~ 10 que 110 cSlmaestn qao IItCS ruesea Gobles Veos amphI e1 prejllldo do 11 ieJ do QOIJUtIlIda qoa cdIe ~ ~ feD6mmoa co~_ bull las ~ oorpdrcu bull Ilea InshydIdO alit doode 110 M COWItID

20 eLI pereepdda bull _ oterpmadcSll de la IoltlJd6n piaddft mktshyplllUdtlll pareatCaeDte b1mcdJatl polO tJI reaIlUd dqalrlda por d ldbtto CorreaIdamp por d rampUIumimto ( bullbull )1 lpoundGMIIv CllbrG I~tu p t$I

If II Po 160 21 a par 01)10 AuJM Qu4trc-vtIIlt~ cllApltrG Po IS El rdieTtI C$

1amp0 peDSlcio QQnduldo juzpdo Q ~ qtdera d~

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~

Amiddot---shyJ del juicio~ La experlcncia ordinaria estableu UDa diferencla

muy clata entre el sentir y el juiclo SeJlln ella el julclo es UJll toma de poslcl6t1 se orden PI conocer algo que sq nudo para rut en todos los momentos de mi vida y para los demAs esplrltus~ eJttentes 0 poslbles $Cndr por 10 cootrario es reJJlitine a I aprlenelD sIn qutTer posetTla y saber au verdad ~ta cUstJnshycl6n se born cn cl lnteJectuaUsmo porque el julclo lDvade toltlo 10 que no sea pura sensac16o eso es 10 invade tode ~Q COI1$Cshycuencia se rccusari en todas partes el testimonio de los fen6shymeflOS Una caJa de cart6n gnnde me parece mas ~sada que una hech del mlsmo cart6n mAs pequeAa y llmitindome a los fen6menos dlrla que ya la dClta antlclpadaroeote pesada en ml mana Pero eJ iDtelectuamplistoo dellmita el seotlr mediUlte la e ci6n de un estimulo real sobre mi cuerpo Como en este cuo no 10 hay habrt que declr que Ja caja no se siente mAs pesada sino que se jutga mu pesada y te ejemplo at parecer h~ para mostrar el peeto sensible de 1a llusi6n sirve at contn rio para mostrar que no hay conoctmleoto sensible y que tylO slalte tal como juzgaU Una figura CIlbica dlbujada Jobre paPd cambia de aire sqtln que se 1a va de un lado y ciesde ani~ o del otro lado y dude abajo Inclu5Q sf se que se 1a puede Vet de las des maneras ocurre que la figura se niep a camblu de estructun y que mi Aber debe aguardar 11 reallzad6D intuishytift Una Vel mb cabrfa concluIr aqm que Juzp1 DO C$ pcrdblr Pero la a1tematlva de 1a sensacUm y del julcio obUp a declr queel camblo de 1a fiIwa a1 no depender de elemeotot ensibles que como los esUmulos Ie mantenpn COllltaDtes 1610 puede depender de un camblo de lnterpretad6n y que Ia coocepcl61l del esptrltu modUlca I percePcf6n mlsmaraquo14 1 aparlenc1a tom forma y senddo en Ja dlrecci6n Imperativa (conulltdemCrlr) bull Pua bien sl vemoa aquello Que Juzpmca e6mo dbtinguJr la verdadera percepc16n de la fats C6mo se dlri desputs de esto que eI a1uelnado 0 el loco laquocrun ver 10 que en absoluto vearaquoM D6nde radicara 13 dlIUCDCia entre laquoverraquo y laquoerecr qlc uno VC 51 se responde Que d hombre sano so1amente jUgll bull putlr de

aDOS sipos su1icicntes y sabre una materia plena uri porque bay u6a dlterencla entre el )uiao motivado de la percepcl6n vershydadera y ~ JuJclo hueco de la pucepd6n falsa y como 1amp dlfamp

rencla no estrlba en la fomu perclblr en cl sentldo pleno de 11 palabra que 10 oponc a lmaginll no es Juzpr OJ captar WI bullmudo inmaneote en 10 senslble anterlormente a todo Jwe1) Asf pua el fen611leno de Ia perccpcl6n verdadcra ofrece una signl6cac16n inherente en los sienos de los cuales el julclo no es m4l que expresJ6n facultatlva El intelectualismo DO puede

13 Aunf 14bull p II 2 LloNvo ~p cit pp U2 123 I 25 AtuM ~1n-vllIf1-u cJrpltrd p 12 l6 McttrlolONl dldo pot AInf SyttbM W lh~ p U

~ 56

I

haeer comprender ni ute Een6meuo Di la imitad6n que del mi~ mo da la i1us16n De forma [lis general el iIltelectua1i5IDO es ciamp 10 para 10 referente al modo de esistencla Y coa1stmda de los objetot perclbldoa pan aquella vida Clue atravlcsa d campo vi sual vlllculando sccretamente sus partes En la Uus6n de Z8llner laquovea_ las lIneas priDclpalcs IDcl1nadas UAa aobrc otra El lnlemiddot lectuallsmo reduce ute fen6meno a un simple cnor 1amp ru6n est en que hAio lDtcrveD1r las llDus uXillues Y au rdad61l con 1u Uneu prlDclpala en luau de s610 comparar 1u lfDeu prlnmiddot dples La que ell d fODdo ocurre eamp Quo me equlvoco sabre 1amp eondlDamp y comparo loa dol conjUDlOI en wz de comparar

Jut elementos priodpalea) Quedn par saber por qu4 me equimiddot voco en la consipa EJ lDturopnte deberia lmponena lpor qut es tan dlffcU eo 1amp Uusi6n de ZIIDoer comparar amiddotdmente las recw que segdn 1amp COIlSiampna dada haD de comparane lPor q~ Ie Diepn ad bull dcJane aeparar de 1u ~ aumrumiddot It Habrla quo rccoIampOCU que a1 redblr ~ UDCU mUl las lIneu prlDclpales ban deJado de ser paraIeIu que baD perdido ate sentldo para a4qulrlr oUO quo iu liDeu uyf1lmiddotrea tmpormiddot tan en 1amp ftaura una alanftcld6n nueva quo Ie quodamp alD que ae 1a pucda ya separar co e11aP Es eata IlIpfftcack50 adberente a 1amp flcura ata traDSfonnacl6n del fCD6JDenO 10 que motIva el Jukio falso y que par all declr eaU durds de S HI eUa at mIsmiddot mo tiempo 1a quo da un sentldo a la palabra mh ad dd luldo allamp do J cuaIJdsdo do 1amp ~ YJwgte rcamiddot poncelt al problema de 1amp ~ 51 __ Damu 1shydo toda potcepd6a de una relampcI6a 1 raernt e1 DOIDlmI de YltI6n para 1a lmpresJ6n puntual 1a 11ul1611 COIl toda JeIU rldad un julclo Pero Cite aDAllsls rupcme cuando mcIIlOI idealshymente un eatrato de bnpres16a ell d que lu lliIaJ prlndpalcs aenan panlelu tal como 10 Ion en el Dumdo eIO el CODmiddot texto que eoD medldu constltWmos COJDO supoae ll1amp operact6n eJUDda Quo modlfica las 1mpreslOoa JutcIavSo intermiddot venlr las lloeas auxWares y falseaodo ampSf 1a re1ad6a de lumiddot1tJxu pilncJpales Pues bleD 1amp prlmenl - para CCDjoIun yco bull ella d lcJo 1amp seuoda da So aDa 1IusI6n pero no se comprende En nte sentl40 DWJ ~ 1 punmcoteformal e1 ju1clo DO apUca 1amp percepd6za fa A 0 falIa mi oJ Ie par 1amp orpolDlti60 espcm- 11a _ftaancl6 putlcu1ar de lQS feD6men05 Verdad es flUO 1amp IhuI6Il ~te

21 C por eJemCiio ~ o~ dlbull Po 1)4 28 XCeda uHr ~AI EMpftttd~ tutti UrIs oishy~middot29 a ~P~ p Sll Uoo a dIdr el

tallo WI ~ ai DO obstantel Wl truQ Pwv _ como fei6meDo 1 tan en como demcDto nm~ _ dill -do de 1Ul ~ Para Iirnbantot UDamp PCOllWa4 tl 1adcJ bull _ rraquo deoc w caA lQwtor J 0lII can edIriori bull truO abWo _ ~ cIcn caru absoMametltc eq~

31

shy en empellar los elementos priDcipalcs de 1a 6gura en unamps relashydones auxlUares que rompen el panlelLsmo Pern lPor qu~ o roropen7 LPor qu~ 405 reelas basta entonces para]chts deJu de tonnar parej y el contexto que so Jet cia las arnstra a una poslcl6n obllcua1 Parece como sl ya no ronnasen parte del mlsshymo mundo Dos Yarddens obllcuas slt6an en el mbmo tsp do que es cl espclo obJetlvo Pero ~ DO $0 lttcl1nan deN una sobre otra es imposlblc verlas obllcuas sl lu m1ramos ftJI mente 8610 cuando apartamos 1a mind denden de una mancrI sorda had esla nueva relacl6n Aqul hay mU acl de las rei dones objctlvas una slDtuls perceptiv que Ie articula sqUn sus propl$ leres la ruptura de las reJaclOfle31 antiguas y el estashybledmlento de unas rdadones nuevas el juIclo DO expresan sino cl resu1tado de esta operacl6n profunda del que son lOa con tatacl6n final Verdadera 0 falSi es as como J percepcI6n tlene que consUtuksc prlmero para que una predlcad6n sea lucgo poslblc Bien es verdad que b dlstancla de un objeto 0 ru relIeve DO SOD propledades det abJtto como 10 IOD SU color 0 au peso Bien e$ verdad que son reladooes iDsertu en una contigurac3611 de eoQjunto que por 10 demlis envuelft al peso 1 al color 10 (Jue no es verdict es que I CODStruya esta conftguracl6n par nraquo dJo de una _lI1speccl6n del esplrltubullbull Afbmar eIO equlYaldrla bull dec1r (Jue el esptrltu reconC UDat impreslones alsladal prnsr~ Itvvnente descubre el unUdo do la totalldad cxnpo 01 blo dbshytermiDa lu ine6snJtas eJ) fImcl6n~ de 191 datos Cle1 probletnl Abora bien aquf Jos dAtos del problema no ~ aoterlores a IU soludda y 1a peropd6n es preeumente este acto que crea de

tu Ye -JUDtO con la conatelacl6n de los datos e1 JCDtldo (JUe

I los vincula -DO 101amente descubre e1 senUdo que utos tl~DI s1no que hace ademU qu ten am sentido

middotVcrdad es que estas crdw 610 haeen referencla a los brl cl~ del antllsb refleJdvo yd lntelectua1lnDo podrla te$pOuder que 01 oblfpdo para emptZ1U hablar d lencuaJe del enddo comdn La eoocepcldo del Juiclo como tuena psiqu1ca 0 como

medlacldo 16gfca 1 I teorla de a penepddo como laquotnterpreta-I cl6D -este lntelectuallsmo de 101 psl06Iogos- no es en decto

mAs que un contrapartida del empirlsmo pero prepan W11 verdaderatoma de consclencla Solamento puede empezarse CD

1amp actltud natural laquoIn sus postulados hasta que 1amp dla16ctiet Lnterna de estos postulados los destruya Una ftZ enteadJda como lnterprttscl6n la sensad6n que ha semdo como punto de parshyUda (JUeda deflnhlvamente auperada par eam 11 m6J amp11 toeb oonscfenela perceptlva La ensacl6n no es erttldi- y 1a coo denda slguo dendo cooscleoda de un obJeto Uegamos a II senshysacl6n cuando al reflexlonat $Obre nuestru pereepclOtlu qUeramp

Xl tA dodt -Cfdad 1amp pura imprui6o no so dente MO quo Ie cooclbo UQlft4U op eft P 119

58

I A

I

Ibullmos upruar que eUas no 100 de modo absoluto nuest18 obn

La pun seosacl60 ddlnlda poT la eci6n de los esHmuloJ sobre Duestro cuerpo es el cefeeto ultimo_ del conodm1ento en parmiddot tleulsr del conocbnlento clendfeo y es pdas bull una Uusi6n I

bullpar otTO lado natural que la colocamos al prlncipto Y la creeshymos anterior 11 coooeimiento Es la manera neoesarla y necesamiddot rlamente etlgaftosa como un espirltu se representa su propls hlstorlan Perteneee a1 dominio de 10 eoost1tuldo Y DO at espshy I ritu eoostituyeote U percepei6n puede aparecer eomo ioterpreshy bull tacl6u se81n el mun40 0 seJdn 1amp opln16n Perot Loomo serb para 1a cooscienda un raelocin1o si no existeD scnsaeiorteS que Ipuedan setvirle de premlsas una ioterpretaci60 ampi 00 bay deshyIaote de ella oada por interpretar AI mlstno tiempo que se reshy bull basa asI junto con la Idea de seasacl6n 1a de una activldad stmpiemente IOgica las obJeciones (Jue badamos poco ha se des shy I

bullvanecen Preguntbamos que es ver 0 sentlr que distiague del concepto este conoe1mIento al1n preso en SU objeto Ulberente a un punta del tlempo y del espaclo Pero ta reflexi6n hace ver que 00 hay aqul Dada que compreoder Es un becho (Jue pr I mero me creo rodeaclo par ali cuerpo preSQ en el muodo simiddot bull tuado aqui ahora Perno cuando pienso en eUos cads uno de estos vocablos cJ~ falto de sentldo Y DO plantea pues niog(ln problema [me advenlria yo crodesdo poT ml cuerpo_ sl no 1 estuvlera en eI tanto como en mi sf no pensara yo mismo eatll bull relacl6n cspaclal escapndo uf a la lnhereocla en d mlsmo instante en que me la represcDto] lSabr1a que estoy preso en 1

bulld mundo y que estoy sltuado en ~I si verdaderamente utuviera preso y sltuado en t11 Bn tal caso we llmitar1a a sO doDde soy como UDa cosaD y como yo st Mode estoy y me veo a mt mismo eJII media de las cosas es que soy una coosclencla un ser dngular 1

bullque no reside en oJniuna parte y puede bacerse presente en toshyW partcs IDtencloMhnente Todo 10 que erlste ex1fto como COSO o como oonsclencla sm que bays roedlo conteXtual Jlb1aUDD La cosa es un lugar perc 1a pereepd6n DO est en DIquoa parte ya que de estJU situacia 00 podrla hacer edstlr pull sf mlsm4 ~I las middotdemas cosas puesto que se apoyarla en Ii como 1u cosu La percepc160 es pues el pensamleoto de perclblr 51 eneamacl6n no otrece nlna1lO caricter post1vo del que ~ba darse cueDta I Y su ecce14ad no CJ IOU que la ignorancfa en que ampe encuentra bull de sf mtsma B1 an411sls reflwvo se convierte en una doctrlna I

31 cCuando bcnJ01 dqulrido au nod6n por medlo dt1 conodmlcnto dntUlco f I ref1ul6n nos pueea que 10 que ei dcoc1o 4Idmo dd conodshy shymlcnto ber t1 qu_ tsta elIPrac ] nltd6n de un Itl con 101 delUu cs tn rcalkb4 JU comlcnla mat eUo ao paM 4e ur UDA UusI6n BIta )dOl 4t1 tkmshy I

bullPOJ xrW1 Ia cual nos reprewlWllol J anterlorda4 do Ia Itnsad6n ClOD rtlamiddot CIOn- I CI01IocImkuto ea UJIamp constNld60 do la mcfItt bullbull Ibid

32 La tra4ucdLlD cs Utet1l para p~seMt eI cantcnldo orlidDd CEl donde peabt una nencW ombi6Il OIItol6Cleo-eWteocitl IN dd Tl I59 -I

I ~ nmiddotmiddot

puramencc re8r~iva segtln la cual toda perc~pcion tS una Inc ]eccJOn confusa toda (j~t~nninacl6n una n~gad6n Suprime de e$te modo odos los problemas menos m~ el de su Peoplo co ~ mienzo La finltud de una percepcl6n que me da como deda SplDou unas -consccueDclu sin premlsas 1 lnhermcia de II conscienci bullbull un punto do vist todo se reduce bull mi ilOOrancta de mf mislDO bull m1 poder totalmente neptho de DO renexlonar ~

Puo bull su vez lc6mo es postble esta 1JD0ranci Responder Que nuna es ria IUprlmlrme como fl16s0fo que lndap Nlngwll fiJosoffa puede iampDorar d problema de 1amp finitud so pena de JJDQrarse a t m1Ima como fllosoffa nfna6n ansI de la per cepci6n puede ilJlOnlr la percepcJ6n como fen6mco oriliDal FO pena de igraorane a sf mismo como an4UsIs y el pensamlento

InftnJto que sc descubrlrla Inmanente en 1amp percepcion DO selia el punto rUs elevado de la COnsdencla siDo al CODtrario tma forma de iDeonsctcncia E1 movimlcnto dc retlexJ6D lria mts alli de IU obJctlvo DOS traDsportana de un mundo estaneo y deter

mlnadq a un conscfencla sIn ftruns cuando el ObJCIO pcrclbldoosti anlmado de una vida secreta 1 que 1amp percepcJ6D como unf dad 10 deshace y so rehaoc siD cesar 5610 tendremos lila esencb abstnc1a de 1 consctentb mientru DO hayamOS seJU1do el IIraquo

vtm1eoto electivo por cl que tsa vuefve bull captar en eada momento sus procresiones (cUmarchcs) las COntrae y las fiJa en un objeto IdeDliftable pan paulatlnamente del _vcr al -ben- y consflUc 1amp unldad de IN propl vida No habremos conseJUIdo esta dl meosl6n constitutln sl susdtulmos con un sujeto absolutamente tIaIlspamprente la unldad plen de la consdenda y d arte oculto qde haec surgir un sentido en las profundldades de 1amp nafUra lab COil UJl ptnsamJento etemo La toma de consclcnda late JectualJsta DO llega middothasta este espe$Or vivieote de la J)UCepddD porque 10 que busca SOil las coDdicloneJ que la potfbllfrtut 0 sbI las cuaJes ella no QJstlrfa en Vtt de revelar 1amp opend60 queI GCllI41ivt middot0 por la que se constltuye En 1amp percepcJ6n efecd ~ tomada en estado nadente anterlormente toda palabn e1 Iano sensible y su lpJflcad6n n1 siquien ldea1mente SOIl ~bles Un obJeto es un orpnismo de colores olores sonJ

dos apuieacias dctUes que se slmboUzan y 51 mo4Iftcan una I

otra Y R ajuslan WlI bull otta acgdn una 16gica real que II cIenda dene por lund~n expUdtar y cuyo aMllsb osti muy leJos de haber acabado Frente a estl vida perceptiva eI mtelectulismo es iDsuJicfente Onl par defecto on par cxceso d lnteleetualls tIlO evoca a titulo de Umite las cuaIldades mdltiples que DO SOD oln CO que J envoltUl1l del objeto de donde pasa a una consshy

cieocla dCl obJeto Que poseerfa su ley 0 secreto y con ello despo Jarla do IU contlnaenda at desan-ollo de Ia cxperleuda y at esd10 perteptivo deJu obJeto Este pasO de 1a tesis a 1amp antitesls uta transpaslci6n del por a l omtn que es el prooedimlcnto coosshytante del Ictelectualimo deju subslstir sln camblo atauno eI

60 bull

punta de partida del anAlisis so patlla de un mundo eo s1 que operaba eo nuestros oJO$ para hacene ver par DOSOlrOt 1 Ii ahara lenemos una cofSciencia 0 UD pensam1ento del mundo 1a natumiddot ralem de e$te mundo no ha cambiado s1iuc s1mclo definido per la cxterioridad absoluta de las partes eso II doblado en tada su ext~i6n par un pensam1eDto que 10 ~ So pasa de una objetivldad absoluta a una subjetMdad almsmo abJo luta mas esta scgunda Idea vale tanto como la primera y lOlamiddot menlO Ie quanta contra ella no cs par e1Ia Atot e1 puCDtesco del intolecruaumo y del cmplrismo ts mutbo lDIDOamp vlIIble y mucbo mU profunda de 10 Que Ie cree No ccGIlstc soIamente en 1a defhucldn antropo16glca de la 5ellSad6li que ambas doctrinas utillzan sino en que tanto la una como 1a otra mantienrn la actitud natural 0 dogmitica y la supervivaxla de 1amp seosaci6n dentro de inteleetnaHsmo no e$ mU que un IfaDo 40 ate do matLamo HI intelectua1ismo acepta ~ absolutameDte fundada 1a idea de 10 verdadeto y la Idea del 101 en quo COO3ma y resume e1 amprabajo oonstitutlvo de 1amp cooadeada y IU supuesla ret1exi6n conslIte en plantur como potendu dd auJeto todo QWUO u neoesano para llegar Jdeu AI anojarme en el mundo de las cosas la actitud aatural me cia la middotM(pIridad de captamp una rcalIdad m4s all de lu aparieDdaa 1amp ftrC1ad mil alii de 1amp llusl6n El lntdecnaauano DO poae ell tela de Ju1clo 01 ~alor de esw JOCiones DO N trata eM ~a un naturanlOmiddot unlvenal d poder de recgtCIDOCU tIta -milma verdad absoluta quo el realtsmo co1oca lnpllll1am llDW IDa Damptutaleza dada Bs iDdudampble quo el iotelecoampal1IaI pnMDIamp ordlnashyriamente como una doctriDa de la deacll 1 DO como uaa ckJctrimiddot Damp de 1amp percepc16D croo quo lunda IU a4na CD Ia YheDcla de 1amp verdad mttemdca y DO en 1amp nideDda dallDlmshydo h4b~ ~ YUGm Perc CD middot~dmiddottL JO lID aabrla que poICO IDa idea verdadcn s1 DO pud1ele vlDcuIar par medJa de 1amp memoria Ia m4eDc1a presente con 1a del JNtante traDJQurl do y por mecUo de 1amp amfrcmtaci6n de 1a pa1abra mI CYidenda con la del otro de modo que middot1amp evidcDda ~_ presuponc la del recuerdo Y de La pexcepci6n Si pol e1 CODbaiio ae ~Were fundar 1amp oOnsUtucl6n del pampSado Y Ia del otto aobre m1 poder de recoDOCCr la vcrdad lntrlnseca de 1a idea 1UIIimO sf el problema del otn) y cl del mundobull puo polqie DOl Q1JOdamos ea la actitud narural que 10 toma por datol y ntutnlDOlj las fuemu de 1amp ctrt1dumbre inieDUamp Nuuca _ etato como Desshycartes y Pascal nerco puedo yo coJncl4ir de IDa ICI COD el pure ~samlento que constituyCl tan siqulera ZDamp idea Iimplo m1 pen samiento claro y cUstinto utlliza liempre pemameatot forshymados por mf 0 por cl ouo y ~ t1a de m1 momorla esc es de la ruttWalQ4 da ml Uflritll 0 de la memoria do 1amp comwJJdAd de pensadores eso 0$ de ampsptrilu obetlvo Tomar par coQCedJdo Que posumos una Idea verdadcra es creer n1 mb nl ~bullbull en

61

--

l imiddot ------- shy( la percepd6n ampin trltICL pound1 empirlsmo sc mantema en la creenda

absoluta en el mtmdo como totaJjdad de los aean~CDto a paclo-temporales y ntaba 1a conscleacla como un sector de este mundo HI anWs1s ronC1lvo rompc ampf coD el munclo en sf quo 10 coDStItuye mediante 1a operacl6a de Ia coDSdeucla pa-g etta consclerula consdtuyente en luau de ser d1rectameote Clpshytad es cxnutrudt de modo que posibWte I Idea de un sa absolutamente detcrmlnado HI e1 correlat1vo de un WlIverso d uJeto que posee absolutamente lcabado todos los CODOCimleDo tos de los ltUCI nuestro COftOdmIento efectivo ea un bosQueJo Pucs Ie supooe etectuado en altuM parI 10- quo para DOSOtrol no existo mAs que en lnteDcl6n un sistema de pentemlentOi ~ solutamenle verdadero capaz de coordinat todos los fm6menos un geometral que d6 raz6n de todas las pe1pectlvu un obJcto pure a1 que todas W mbJctlvidades abren Se precisa uda meshyDOS me objeto absoluto y este sujeto d1vino para d1m1nar la amenaza del cenlo mallgDo y para prantizarDos la pPtaJ6n 4t la Jd~ verdadera Puc bien sf hay un acto humaao que de una Vel atravicII todu las dudas polbles para tnWane til plena verdad ute acto ea la percepcl6n en e1 sentlclo ampllo do conodmlento de alstead CuaDdo me poDJO bull padblr au mesa contnJao de modo raueJ1O eI espaor de 1amp duracl6n inraquo CWTida de3de que la contemplo aalIo de ml ~da IndlYtdual Clp taDdo oJ objllto como obJotopIIa todotmiddotre6Do puea de UDI ftZ

WlU ~enctu CODCOrdanta pero dlIyun~pardd8 ea -varlet punta del tlempomiddoty en ftriu tem ampto acto dec1atvo que desempeda en el COlaz6a del tSempo ]a tuDd6a da 1amp otemidad espInostIta etta cdoxa ~ DO Ia que replClclamOil que utWce el intelectll8Usmo liDo d cpI kI lAtWce ttcltamente TCDemet ald 1111 poder de becbo como dtda Descartoa tma evtdenda simplemente Irresisdble que me baJa 1a invocacl6n de una verdad absoluta los fe06meDot eeparadoa de ml presente y ml pasado middotde m1 duraci6n de 18 del otto perc que no Ie middot la debe amputar de u orJgenci peroepdfOt III lOPararla de N dactidclact La fuDd6D de la fUosofla coosIsto en 1tuArJa de nuevo en d campo de experlencla prlftda CD que surae y aclarar N naclmlento Si aJ contrario 1a udllzamot 1m tomada par tema nos volvemos iIlcapaoes de ~r d fen6mmo c1e Ja peroepcI6n y d mundo que en ella naco a tnva del des pmuniento de Ulla8 experlendas separadas-fuDdirnos e1 muM) perclbldo en un unlverso que nada mis cs este mJsmo IllUDdo IJll putado de lUI orlaenes constltutlvos y que se hI welto evidente porque los oivldamos De este modo 01 inte1ectua1bmo deja 11 oootdenca en una relAd6n de famUlarldad con oller absolute y 1a misma idea de un mundo en If lubsbte como hodzootll 0 como bilo eouductor del antllsis reflexlvo La duda hI iIltenumshy

33 Hussau ~tWtm uAd (n POf eJcmpJo p m 2 shy

1shy-i~ l

pldo las afinnaclones explkiw lUpecto del mUDdo pero no Icambia nada a ata 1OrU presenda del tnundo que Ie subllma ~

en c1 ideal de 1a verdacl absoluta La rdlcd6n da eI1toDCeS 1lIU aeoda do 1a CODSdenct8 que Ie acepta dopDtticamento sin preshyJUIltamol quj es UDamp eIeDd Di at Sa aeDCia cScl penSlmJcnto IOta c1 hecho del penumknto La lPfJai6n plcn1c el caricur do UDI CODStad6n y en adelante DO sed cuestl60 do describir -1I fcu6meoos la aparieoda percepdft de las Uualcmes Ie recusa como 1amp Uus6D de Iu Uusiones UDO DO pucde ftr ya mU que r10 que 01 1a m1stna ~n y Sa expcrleDcla DO so dlstinau= ya de la concepd6n Dc ah1 una filoso1 en partida doble obsermiddot vable en toda doctrina dtl entendlmlenlO se salta de una vtri6n ~ -I naturalista que cxpresa nucstra CODdid6n de hecbo a ma dlmiddot - mensi6n transcendental en 1amp que todu las serv1dumbres se auspenden de hecho siD que uno tcnp que preJUDtarJe jamLs c6mo c1 mismo sujcto os parte del mUDdo y prtndplo dd DlUtIdo 1

bulldado Clue 10 coDldtuldo nUDca os tnU que para e1 comtltQyenteLa lmaaen de UD mUDdo coDlUtuldo en c1 que JO no Ierla con m1 cuerpo m que un obJeto entre ouos y la ide de una coDtdencla constltuyente absoluta amp610 eD aparienda forman una antftesls CD rcaUdad expiesu dol wca c1 prejulclo de e J tal UDlveno en Ii pcrfectameDte expUdto Una refled6n au~tlshyca eo lUlU de baccrIu altemar como aterado las dol verdaderu

co~ hIcc yen- 8loso~ del cntcndlmiento Ju nchaza middotmiddot ammiddot Jbas como falIas e-Verdad a Cl~ qyJzU atamos des6aurUdo el intdcetua1lsmo

pot IfCIUDCla va CuaDdo declmos que el annl refIa190 rulha aDticIpadamaIte todo d uher poslble por 0DCima dd saber Ieshytual CDClcrla 1amp rdai6Il eo IUS raultadcM 1 aDUla c1 feD6meoo E ~ de 1amp flnitud tal ftZ DO sea todo eUo JDU quo una carlcatura I del lDte1ectua1Ismo IDa reflcxl6n teadn el mundo una verdtd vista par d prldoDcro de 1amp cawma CIMt pre8ere 1u IOmbru a bulllas que esti acostumbrado y no comprmde quo 6Itas dertvars de 1amp hlZ QuiD DO bayuDOl compreodlclo a4D Sa wrdadera tunshyd6n del juiclo en ]a percepd6n B1 8nnall cJel pcdazo de cen I dtrla DO que trU ]a Datura1ea Ie balla oculta una ru6n amplDo que 1amp raz6n est IITaigacla en 1amp natunleu Sa clDlpocd6n de] bull shyapLrltua no serla el coooepto que baja a la DltUraleza aDo Ja naturaleza que Ie eleva huta el concepto La petoepd6D a middot un I julclo mas un juiclo que 19nora SUI razooa esto ClQulnle a =shydeclr que el obJeto perdbldo so da como totalldad y como unJ dad antes de que bayamos captado au ley llltellgible y que la cera 00 os orlglnarlamente una exteost60 flexible y mutable AI J decLr que el Julclo natural no tiene tlempo para pensar Y conmiddot

34 c() yo advert1a quo 101 JulcII)I que solla bampcxr do abctas 10 fatbull mtbaD en mJ -ota de haber unIdo dcmpa pesar 1 cocWderat ampenIdIM nmiddot J lODCI qu pudlUCD ab~ hccrlos VI MldllaM- AT po 6d

l J-I

f siderar algunas razone$ Descartes haec comprender que bajo cl nombrc de juicio apunta a Ja conslituci6n de un senlido de 10 peccibido DO anterior w a la pcrcepd6n slquiera y que panlte saJir de ~J n Este conoclmicnto vltaJ 0 csta clocllnaci6n naturab que nos enscOa la unl6n del alma y del cuerpo mientrU quo b lw natur1ll nos cnsefta su dlttlncl6u parcco coDIracUctorio raotlzarlo COD Ja verac1dad cUvlDa que no cs aUlO 111 clarldad iDtrlnseca de 1a Jdea 0 que en todo caso no puede autendcar mas que UftO ponsamientos evldaucs Pora tal vcamp comlsta la fUo sofia de Descartes en asum1r esta contradlocl60N Ondo Delshycartes dJce que el enteDdim1cuto se be 1Dcapu de COJ)OOCr 1a

~

uni6n del alma y del cuerpo y deja a la vida que la COl1OlZCah a1pifIca que el acto de comprendcr se da como reDex16n sobn un irreflejo que ese acto no puede resorba ni 4e hlaquobo ni ck derecbo Cuando encuentro la esuuctura lDteliamp1ble del peduo de cera no me siblo en un pensamiCllto absoluto rcspecto del cua1 no serla c1 pcdazo mlis que un resultado yo no 10 ccmrt tuyo 10 roltonstituya E1 cjuido natural_ DO es otn cosa que d fCD6meilo de la pulvidad Slempre pmcneceri a 1a percepei6n cl cooocer la percepci6n La reflexl6n DO Ie trmsporta nUDCa a It mlsma lucra de toda shuacl6n c1 bull n4l1sls de Ia pcrcepci6n DO bace ltlesapareccr cl hlaquobo de la peroepd6n la ecxe1dad de 10 pcrcIbldo 1a labercDda de la consdenda perccptiva en una (em

poraUdad Y UQamp locaUdad La rellexi6n DO os ampb$olutamento traraquo parente para t mlsma estA lemprc dada a s1 misma CD UDI

apcrWncl4 en cl acntido del t6rmino que ~ el KDtldO kantJt DO wJC constantemente a1n sabu ella misma de dondo Y le ofreoo a m1 CODStantemtute como un don do naturUaa Perc si la deseripd6n de 10 irrdlejo continua slcndo v4JJda _ puQ de la reGextcm y la Scxta Meditaci6n c1apub de 1amp Sepacia redpJlC8meute ertc lrtcdeJo no nO$ b conoctdo mil ~ IIraquo c1iaDte la retlai6a Y DO bay que s1tuarlo tuera de 1amp mlIma como un ttrmiDO iDcoanosclble Entre yo que anallzo la pen9 cl6n Y e1 yo perccptlvo hay siempre uria distancla Pcro CD II ~ aeto CODCrCto de 1amp refliri6n Wvo esta dLltanda dczmwauo CIa

eIIo )10 00f capoz de __ IIgt ~ yo ~r ltIomIno shycamcbte la dbcondmbullldad de 10$ dos yo y cl MDUdo que flDU 1DCllte elCOuo tcDdrla DO acrla e1 de revdar un coutItuyalti

WIl_ 0 de _ 1amp pencpcl6n bull 1amp Intelocd6a IIno eI do OOftItatar ato Mcho de la refled6n que domlna 7 mantlenc I 1 35 c() me panda QUO 10 bablamp aDrCQdido do la utwakra t gdu Ju 4cm6i coas Que jUzpba mpccto dG los ooctos dD mb scatl40l CP lbUl

36(bull ) 110 paredampadOlllD 1110 d nP4itu hutlWlO ClPQ de oooccblr bicra disdatuleDte 1 middot111 aaiIIDCI dempo 1amp dlsrillCidn CDtre 1 CUGfPO 1 II ua16a bull causa bull 4uo JJaft cllo M p~ OODeCbrlot CIOIDO IDI sola roa _I lmIU te bxIoeblrkn como dos 10 QUO Cf eontnricu A Blllflktlt 21 jualo 1643 AT III PP 690 II

37 l~d I

~

- shyla vez la opaclc1ad de 1a pcrcepd6n Serla DlUf CIODforme

middotlaquoMt E 1amp ]a

bacI -

a ruolucl6n cartu1ana el baber Idmt1Bctdo 1amp eondif6n humana y puec1e sosttnene que en estdba 1amp nlHcaci6n intima del cartesianlsmo B1 JuIclo uturab cSel tDshytelcctuallsmo antkipa ealODCCS ate Juido bDtIIDD nacer CD el obJeto lndlvidual su senddobull Ibl ~ cha acabadoM B1 ClrtCllan1smo 10 m1GDO que e1 )end bria vlIto compleWmDteI e1 problema de 1amp pcIICIpCiltIa CfOGIlI taltel en 101 UD CODOdmkDto orIIfUrio s =-11 =Ma pjrica 0 ~ Ia que coda _Ie ja que - shyeItc fcD6mmo fupdamental porque 8Iti coJmbull cSe adqIIdIraquo antJcuu 1 pclt as dacIr ptltgtduco Ia __ dol ter CUaDdo Dpidamente _pia los ob~ que tOO - paracarme un puDlO de retereDcia y orlcDtarme till mec1io ~ enos IJ)eDU i acctdo a1 upecto lnstaDUDeo del 1DUDdo idIatlflco oqulla pueru ah1 Ia _lana aJli ml - obJ- que DO lOll sino los soportel pDu de una iJlteDd6a pr6cdca CJrlcn tada bacia otra parte Y que en este cuo nada mU me daD eomo tJniflcacloDC$ Pero cuando CODtemplo un objeto 00Il la IInica p_ci6n de -10 _tir 1 daplepr ml riquezu deja entoDCel de au una alud6a bull lID tlpo poen1 Y advlerto que cada peroepci6n Y DO Ddcamente Ja del espect6allo que per prlmera va descubro reoOmIcma pol IU ~ el Dashydmlento de la intellpnca 1 tWDe aliode Iu~ JGdal para que yo pueda recoDOCT a1 6rbol como Ubol rlo q- debajo do ala lplnncJ6n aamptuIrlda 1amp ordenadtm mOo_WIoa del espooWulo _10 __ a1 - ella del mundo veptal a esbozar 1a idea iDdtridDIl 4e tsampe ~ Tal serla -cste Juldo uatural q1raquo_no puede todaYfa 011( IU5 ruonC$ porque 1u crea Perc 1ncJuso tIOClcndo que 1amp edceDshycia la IDdlvldual14ad ]a cfact1cldad e1 hocllloate del pcnsam1cnto artcs1aDo queda per uber d -~ tcmas Pu=- bien hay que reconocor que I6lo profun1e habda podiclo _10 boCoi ~ ponp d6n Ill CODOdmlllllO~ habIfa lido - =~ ala flD1tud una ~ poddva1 tamar middot ctshy de Ia lampedltaci6n que _ dO mi l shy

~~40(IIl~=c-cJ~~~~entendclr y Malob~al DO a (~MF kl6n del IUJ hUOWgtO que - _de 10_uda tieDe de posltl-ro Para vet en 1amp ref1cdM 1ID JMcbo czoea dar una reccnstltucl6n del pcnsam1cnto ~~ que lin

)l (LaampcuJWl de JarIu) cdUo puee dar = ~ - bull naIIdad DO ca bull CODOCCf 00II al- 1 quo 1610 para dIa lint ill JIRII to do raIla ob~ pua a41pcrr amp aboamp l1li Iukio q- - til dIlfk otn ~ do ~ para podol d1Ioenlli II 0 __ CIUO en d qUO la ns1a bullbull~ CtIIIqWb fwI~ ~ Po n

6S

tmiddot----shy

r alar preformacia eo tal rdlexi6o aunQue lit determine

mente par ller I_ WlJca en dames Idea de I misma y puado en sf es Van OOSOtros como 51 no exIstlese para l

I r -

PUts habrfa Ido neccsarlo desarrollr una lotulc16o del I que 14 Mtdll4CltgttIU no haeen mU que una brewe Bnpftome qulen J)UOCiaI 1 DO akanza bull bacer que )0 DO Dampda mJentru yo pensare ser algo 0 que IDI dlla s wrfW que YO no Mya Jamds side slendo ahMt1 wrd44 que 1 La 0 perlenda ltlei presente es La de Wl ser fundado de una 1U per todas y al que nada podrfa tmped1r e1 heber sldo Bn la certea del prescote hay una mtenc6n que supera JU PrescocU que 10 pLantea de antemano como un -antiauo praente ladwlabkl a I la serle de las rememonclones y la pacipcl6a como coDOCtmJD to del presente es e1 ten6meno central que poafblllta la unldld del Yo y con ella I Idea de I_ obJcttvldad y do 1amp verdad Pao ista no Ie da en el lUte mlis que como una de estas evtdlllldas sol4mtnte lrresistibles de heche y que permaoeceD aujetu bull 11 duda~ La solucl6n ~neslanbullbull pues no eonslte en tomar per prete do si mismo e1 pensamlento bumaoo en sa coodId6I de hecho ino en apo)Vlo en un pemamlento que Ie potea bull tolutamente La eonu6n de 1amp eseoeIa y la exItencia DO N ashyeuentra CD la experieoclabullbulliDo eo Ia Idea del Inftnlto IueJo n ftrdad en definJtJ que el aniUsa reflexIIO bMa oatenshymeQte GIl una Idea dosmtlca del Jer Y ell ate tentido DO a tall toma de CODSclenda cabal~l

sensaci6a

IDIdo de

I-I-CUADdc el intclectuallsmo recoJIa 1amp ~6c naturallsta de

habla lmpllcada en este pnxedcr una filosofta Redshyprocammte cuando la psicolopa ejrnlp8 ddiDltlvamente esta DOCi6D podemos CODtar COD que balIartmot en crta refonDa e1

un nuevo tlpo de reflai6n A Dlvd de psScolosIa la I crftlca de Ia chlp6tcab de CODStaDcta pltkt a6Io quc _banshydoaa el juido como factor apUcatlvo CD Ia teoria de Ia ~ shyd6D tC6mo pwdet que Ia percepc6n do Ia _ a1ao eoncluldo _ partir de Ia mapltud _parente db los objetos de lA 1 disparldad de 1amp1 1mqeDes retlnlAnu del ajustc del aistallDo de la couverpncia de los ojos que la perecpd6D 4el rdIcft es -shyaIoo concluido bull partir de Ia dlIo=da airlt Ia __ proporshy Idonada por el ojo derecho Y la propordonada par e1 oJo lzqu1ermiddot

~ do aiendo u( que de llmitamo _ 101 feD6meDoI nlDatmo de estobullbulllplos no CI~ c1arameDte dado en 1a CODIdeDda y que no podr(a heber ruooamiento alli doncle 1u ~ faltaD ]Pcro esta cr1lica del lntelectuallsmo 1610 afeeta _ wlpdampashycl6n en los psic6loSOamp at Jgual que el IIltolect8Uamn hay que shytraDIportarla al plano de 1a reflexl6n en donde e1 ft16Iofo no ttata de expUcar Ia penepcim amp100 de coJDddIr COD la operad6n I perceptJva y comprenderla Aquf It crltJca de la hlp6tcslI de -~ bull tal cuo ~ aqua aI bor tl6mo wm ~ eIIl _ 11 us J 4~ error OaDdo IODtJmos DO ~~ID J ~ wmomiddotmiddotobfoCo Clo1UtlIDi40 aI wa red co ~~ -Nt poseemoI 11 llWdad d6 1amp ICDSId6n No eJtamOS fnafll AI IIIUQIItI IIIII1ashydcro eEl ~o mIao dodr que IOIDOII idMdutll dcdt II _ bKllWlllos bI una oatDralea aNe CD Ia qQe ba amplao que DO de acd4D 4el ]shy1IWi4kI 51 tod~ ai II DampttuaIeza IeDSlbIe aruYka uo USd h4 ri

pIJamp 00iI0tJ0I 11M IDPeTI 40 Kftdr q faeM 1 ~ tl bull cMa to DVettn maMn de emtr rauJwa del IDUDISo __bull DO aep 164) All -It DO ~~ ordCD 10 c 1 III Yo _ 10

~tn _do ~ de ~ etQpI a middotsa OOIDO nccPSt Idedi d6 U doDde fCICIU como UD dpcsot 0 opaddad tc tl posbl ddImIta -- maca de IIIbjcdYiclaK 0 do ~ DOl rIItI kI cutIIIolQialL II ~ CftICIIi IN J s __ -BdI Db DOIuDd0 cIItIB4Do de II IIIirtbJ tXM cc u nl OOIDO cfuDdadoa ell esta NaarIlIIL Ha7bull ~ shy J~ do 10 natllndo y 10 rtUmute de la pt4lJcw y diIl ~ c

~ eI cano de Ia etza1 bull mackkt blTktte middot m dmIo tQQ1lmieato CDCaeDtn CD Alamplo _ el s6IL s~ ~ 1m ilItd hmDbn pot IDtI7 aqoa de l1li J crt6 ~ M6 I_to dedr UWI aqd uza -JaJ4IOlo _ d 0shyobJlaquoo Go hapmoI1ID aamm In4s ~to E1 obJcto DO cidFtnr poP qu un QbJJto DO deDI eo d IlInIwIa tadl Ia -- shyparada T ut 1amp malDitud do estoamp dOl jdOl4o _ ~ fonDA 1tIl todo 1Ddtridb) ~ lin pPJUS ~ I tamcotI De dCDdtl ~ quo DO 1IA1 qDtl ooafuDdlr ~ CIOIUIICIIIrW- IkIIDpno ~ formaw 46 ~ eue~ IIIQiU bull OCIU y d pillashy ~~jIDDIO do - oosu CD rtl qua _DO PlDde danG ca17kSa JllIaUlII dlTbI6n

tor OKUfI qoe ampbon set cd dlstIDd6D par dlncU quo ~ IICmpre d ~ IIltIa hi que retmcdamiddot Eo dorto ICDlldo CXIIISideradu CICICDO CDtU CId1I dIridIdu ct1 Jmtes y lIDIl Il1O a oftl JICO dcrto ~ rJdtI y consWcrampdal COSQO ~tos w pcmpclODCS CIt til COSM j

67

I

eonstlncio rcvelo que la percepci6n no es un acto dc cntendimiddot mien to Basla ~D que yo coDteJDpie un paisaje cabeza abajo pan DO rlaquooooceTio ya nUs Pues bleD el arrlball el abajo 51gt lamente Ilenen para la mirada del entendimlento un sentldo ~ latlvo I el entmdimlento no podrpounda tropeur coo 1amp orieataci6D del palsaje como sl de un obsucu1o bsoluto Ie tratampra Delante del entendJmlento un cuadrada es slemprc un cuadrado 10 tJ11s mo 51 Ie apaya en una de sus bases como en una de sus clmas

Bn el SCiUDdO euo apcoS es RCQgnMdble para 1 peroepd6n 1amp ParAdaa de los obU()$ similricoJ opooJa al lollcismo la em Ilnalldad de la apcrlenc1a percepdva Bsta Idea debe set recraquo

~ perada y eencraUzada cxlste una slgnitlcaci6n de 10 percJbldo que careco de equivalente en el universo del entCl1dlmiento ltD medic perceptivo Que no es aUn el mundo objetiw un ser pet shy- ceptivo que no es a11n e1 ser determinado Pera los psl061ogos qUe

bull practlcan 1 desaipcl60 de los fen6mCDO$ no advierten por 10 comUn el alcanco filos6fico de su metodo No yen Que el ramp tome a la cxperlencia perceptiva -si esta refonna es COIlpound6o cuento radical- middotcoodena todas las fonnas del ru1l51]O eso ~ es todas las filosofiu que baodonan 1amp consdencla y tomaD eomo dalo uno de ms rcsultados que el verdadero detecto del lntelectuaUsrno esuiba cD tomar por dado cl universe determiJla do de 1a cieada quo este reprocbe vale G fortiori para el pensa m1cDto plcol6sico toda vez que ~te hu 1 conseicocla pershyccptlft eo med10 de middotun middot Mundo ya hechb y que 1amp critica de 1amp hlp6tc1b ~ cooataacJa ampl no se lieva basta el final toma eI valor de una verdadera reducci6n fenomeno16gicaraquo s La GeItabshytheorle ha demOltndo cabalmente que los pretendJdos 11I00I de 1a dls~ -la maicltud apareote del objeto el ndmero de

-

IDdMdbla 1 dB PNlOI~ Cf1~I-llilllNl cMpilru lIlT IElprl d III PUJiOfll Po ILlaMa mCQGQCS unalmpccd6a dol erpIrlcu qlM lu RICOrricIe 1 dctenaraquoshy wa CD fund6a do 1amp OCra DO Mtia If wr4adcn lubjedvldad ) d_- JIa40 IIIcIarla al1cl de pratado a Wi ornas CIO~ QDIQO ell d puce d60 110 coDClU)O 1a _ Inwl dtl bol middot ) 1amp cSeI hombro 0 1amp maampDitUd dill

blXlltm Ja dd -rtloitIlll1aa Dl olr1 propiu del leatido ca em dot objelolr Momiddotgo 10 haec todo a 1amp u 1amp lriapltud 4d bel 1amp del hombte bull

Qi d6n do amptbol 1 dol hombnt do UIodo CIC cadi ampkaIcltO ajldta a codos los dpDU 7 cmnpoliO COIl auoa ID DWijo co doode 1Od0I coaUtaL EDllamOS ampSf CD d IlJllbll d ~ quo p)dblllta 1amp macaltud ) w ZIIICZJte las ~ 0 propiedada dd oNeD prodkadlO Y til 0ISl ~ jetiridad ntcrlor a todamp pomettlu quo no obItaatA AWII dcdARba iDccwshy oOlSCib1e (ld p 251) Ea que d atIilbiI tcOcaivo 4onCnO mil tIltoCbafDCDlt corudenl de If mbeDo como anmm Adriorto quo bab1a abudonadO a It objeto 1amp perczpci611 llsooooe dcUU del Juicio quo bab1amp pu~o eD ~ cia ua fuDd6a ~ prouccSamp que eso 7 que 10 haoo posible IIlIQllIlIttI aJllIshycipaciQs a Ju cosu lin eo6men0$ Es dta unci611 1a quo los psioclOfOs tIoshytIeD en mkntel wando hablaD de un OataitWll dd pute es coa III 4aCIip cl6a 40 I~ c06ulco0$ quo neuudaa a1 fil6tofo sepampJWolOt ntriccsmeIIlI dill II1U-QdO obeivo ~o ell UDOJ ~ quo I0Il cut los del AlIA

42 Vet middot A OlltwrrscR kccensiOO de Nlaquo1fworf til tWII d bull Huuerl pp -401 IS-68 shy

objetos inteCJluestO$ entre tste y oosotros la dlspuidad de las imaCllCS retiniaoas e1 gndo de adaptampcl61l1 ~ sOlo se conooen expresamente CD una percepd6n analidca 0 rdIexiva que Ie apane del objeto y se centre CD su modo de presentashyd6o que de esta forma DO pasamos a tra_ de CIOS iDtermoshydiarlos para oooocer la djstanda Ptto 1amp cooc)nsYm que middotde ello laca es que no tendo signas 0 Taoncs en nUatn percepci60 de Ja dJstaocia las irDpres10nes corporales 0 los obJetos iDterpuesshytos dol campo DO pucdeD ser mU que QIUSOI de ata perccpshycI6n De ata forma Ie welve a una pIlcoIosIa apllcadva cuyo 1dea1 1amp Geltalttheorie nuncamp ha abandoaampdo porque eo cuanshyto pslcoloata nunca ba roto con el natura11Jmo erobull la par ~ta so vue1ve intle1 a sus propias descrlpdoDes Un tujeto eon ~ mdsculot 6curaquomotora paraUndol lot objetol c6mo It desplazan hacla I iz4u1erda euando Q cree wohw loa ojoa bacia e1 m1smo lado La psicoloamp1a clampslca Jo CIIplka ddakgt que 1a percepc16n razona supone que e1 oJo ladea bKta ]a 1z qulerda Y como no obstante las 1m rednmiddotn DO ban movIdo preilo que e1 poiIaje deeo _ 1amp 11middot qulerda para mmtmerlas CD III aldo dmtro del ojo La otaltmiddot tbeor1e bace compnndcr que la pcrcepd6a de ]a poclrlfm de los obJetOI DO paM pot el rodeo de una CODICkmda expt del cuershypo eo J1lDamp11n mOlQeDto )0 que I rnA ban qgedado ~ eo la ntiDa 10 Que d1rKtmente bull qae e1 palshy1Ol _Iua _ 1amp IzquImIa Pao 1amp __ 110

Umlta bull nciblr ya beebe un ren6meoo UuIodo qw UDu cauias tlIlo16alcal enpndrariaD fuora do ella Para quo DUIS60 Ie prodUCamp es oeceurlo Quo 01 sujeto haya teDido 1amp lotencl6o de mlrar bacia 1amp Izqulerda y baya pegbullbulldO motel ojo La Uushyai6a tocantc a1 proplo cuerpo lmpUca 1amp aputeDda del movtmiddot miento en el obJeto Los mcMmientcs ~arpo esUn naturaLmeote investidos de lJ1A cierta at percepdva forman middotcon los fen6menos exterlores un tan bkn OIltroshylazado que la peroepei6n exterior toJnamp en men e1 daplazamentode 101 6rpDQ1 prarccpdvoa hallamiddotai _ mtDOl II JlO 1amp apllaadOn UJWU4 cuando JDCDOS d motWo de lot camblos queban tnlUvaWlo en e1 Y puecIo do _ COII1 prenderlos lnmediatamcnte Cuando ampoDIO ]a lDtaDd6D de m1rar bacia 1amp lzquterda este movimlento do 1amp mirada 11na tal sf a)tQO

$U traduccl6n natural una o$dlad6D dol campo vbual 10 obshyjetos pennaoccen en m sldo pero lueao de babel tIbrado un lnstante Esta consecuencia DO es algo apreDdido fonDa parte do los mootaJes naturales del sujeto palco-ftslco ea como verampshymos un anexo de nuestro esquema corpora) es la alpillkad6n

43 a por ecmplg P OwuUWB Trtl M ~u cap IX cLa Poroeptioa de lampp1cu p 111

44 a r $tTt4ctwc dll ComorlcIflml p 111

69

f __________________

rmiddot inmanenle de un despluamJento de 1e mirada Cuando esta talta cuaodo (enemas consclencla de mover los ojO$ sin que cUo fecte aI especbicul6 este fen6meno se traduce riD ninguDa do duccl6n expresa en un despluamlento aparente del objcto halla la lzqulerda LA mtrada y el paisaje permaaeceD como pegados uno a1 otro nlnguna sacudIda los dIsoda 1amp mirada en fU iJu sario desplazamlento lltNa e1 palsaje coosigo y cl desUntmlento de ute no es en 01 tondo m que au fljldad en Ja punta de Uill mindamp que uno cnc en movlmlento Ad 1a inmovilldad de las imagenes Jabre la retina y lA pari1Jsis de los m11scu1os 6culoshymotores no son causas objetivas que determlnadan la Uusi6n 1 la llevman ya hecha a II consclencia La intencl6n de mover d ojo y la docWdad del palsaje a este moviDllento tampoco SOD premJsas 0 razones de Ja Uusi6n pero s1 sus motivol De iKuaJ manera los obJeto lnterpuesfos eotre nrl y aqu8 en el que yo 6Jo la mlrada no son perclbldos por ellos mismos pero SOD percibldos y no tenemos raz6n alguna para nogar un papel bull csta percepcl6n marainal dentro de Ja vis16n de la dstancla )I que desde el momento en que una p8lltalla oculta los obJetoa intcrpuestO$ la dlstancla apareDte Ie recluce Los ObJetos que 001shyman el campo no operan en la dlstancla aparente como una cau $8 opera en su efecto Cuando Ie aparta la pantalla vemos c6mo de los obJetos lnterpuestos naco la Iejan1amp He ah1 01 leopjt mudo que D08 babla 1amp percepcl6D los obJetos iDterpueitos en esle texto Datura cquleren decln una distaneia mayor No Ie trIlta tD ombarao de una de las cooexloaes que CODOCe 1amp 16Ps obJetlva 1a l6stea do la verdad CODStltuJda DO hay en efeeto ntnlJm4 ratdn para que Ul1 campanarlo me paretta m1Is pequcflo y mts aIeJdo a partir del mstampnte en que puedo Ie con todo detalle los campos y las ondulaclones que del mismo me sep ran No hay ningunamp raz6o pero sf un motlvo Bs preclsamente la GestAlttheorte Ia que nos blzo tamar consdencla de ettu tensiones que atravlesan como Hneas de fuerza d tampo vtIUI y el sistema cuerpo proplo-mundo y que 10 anlman COD una vida sorda y mafca lmponfendo ad y aeul torsiones contracdoshynes Jenchimlentos La dlspartdad de 1 lm6aenes retlniaDu el nOrnero de objetos Joterpuestos no actdan n1 como simples caushylaS objethu que producrfan desdo fuera ml percepcl6n de I distaDcla nI como razones que la demostrarfan Bstes obJetos eta los CODOCe ticltamente baJo form veladas eUos Ia jusshytifiean mediante una 16gica sin palabras Mas para expresar SUo flcientemente esta relaclones perceptlvas a la GeJWttheorie Ie falta-una renovacf6n de catelonas uta ba acbttItido el princfplo 10 ha- apHcado a algwIos CISOI Partlcularu y no advieMe que es DeCesarla tada una reforma d~1 entendimlento si so quleren traduclr exactamente los fen6menos y que pAra eonselUirlo bay que poner en tela de julclo el pensamlento obJetlvo de 18 16afca y I fil050ffa elaslcas dejar en suspenso las categonas del muoshy

bull

do paner en duda en cl scntldo carteslano las supuesta$ evimiddot dencias del reaUsmo y praceder bull una verdadera creducci6n ftshy1I0menoI6giearaquo Bt pensarolento objetivo eJ que SCI apllea a1 unimiddot verso y no a los fen6metlos s610 eonoce unas nociones altema tivas 8 partir de la experlencia efectlva define unos canceptos pulOs que ~ excluyen entre sf ]a nocJ61l de ~tcnsi6n que cs Ja de una exterloridad absoluta de las partes y 1amp nod6n de pe7UamIQltc que es 1a do un ser recogIdo en sf mLsmo III noshyd6n de signo vocal como fen6metlO f(sico arbitrariamente vinmiddot cuIado a dertos pensamientos y 1amp de slgniflouiCn como pensamiddot mJenta enteramente claro para sl la nod6n de C4U$Q como demiddot termlnante exterior de $U declO y la de rawn como ley de consshytirucl6n intrlnseca del fen6meno Pues bien 1a percepci60 del propio cuerpo y la percepcl6n exterior DOS ofrecen acabamos de verlo el ejemplo de una consclrocfa no-titica esc CIS de una consciencia que 00 pesee 1amp plena determinad6n de sus objetos la de una lOlica vivida que no eta raz6n de si mJsma y la de una significadon inmal1lnu que no es clara para ll y que sola mente se canace por 1a experienda de ciertos ignes naturales Estos fen6menos son inasimilables para el peosamiento objetivo y be ahC por que la Gestalttheorie que como tada psicolOJia es prlslonera de las evideneias de la ciebei y del mundo no puede CISCOgel m4s que entre la raz6o y 1amp cau$a y ah1 d par q~ todl crftlca del lnteleetualismo IlCBba en lUI maDOS en una resmiddot taurad6n del reaUsmo y del pensamlcnto causal Por d contiarlo 1amp noci6n fenomenol6g1ca de motlvacidn es uno de atos conoeptos cnuyentes u que es preciso reformar sl quuemos volver a los fm6menos Un fen6meno dosencadena a otto no por una eftamiddotda obJetlva como la que vincula los elementos de 1amp naturaleza siDo por e1 scntldo que otrece -hay una raz6p de au que orieftta el flujo de los fen6menes sin que est~ apUcltamentc puesta en ninauno de elIos una especle de raz6n operauto Es asf que la lntencl60 de m1rar bacia 1amp lzquierda y la adhereDcladel pa1nJe a 1amp mirada moUvan la ilus16n de un movimJauo en el objcto A modlda que Ie realiZll el fen6meno motlvado aparece su relamiddot d6n interoa con e1 fen6meno motivatlte y en lupr de solamentc soeder at nmmo 10 expllclta y 10 haec comprender de modo que parece haber preexistido a su propio motivo De esta fonna el objeto a dlstancla 1 su proyecc16n fisica en las retinas exmiddot pllcan Ia dlsparidad de im4genes y por UlUl Uus16n retrospecmiddot tiva hablamos coo Malebranche de una geometria natural de la percepcl6n antidpamos en la percepei6n UDJ( ciencla sabre la

4$ cFUeuend~ HUSSUL poundrlahrvfli u Unrll p 428 EI en JU dJtima ~ quo Husurl lom6 plUlunenc~ coMcieucia do 10 que querlamp docir el Iemiddot como al IcndtDello y lompld ticltamenle con 11 ftlosoH do 10 cJoUIelu Asl DO lI_da slDo eXplldtar y tcuutin unos procedlarleutos do antUsis cplO 1-apUQbl I1esdc hadl tlcmo COIQ(I 10 detDuestrl pr-odamentc 1amp oocWo de motlcl6n quo CDeODtrlmOS CD U IDtca dill 1u Ikerr

71

-70

~

~

bull bull

I

I

I misma CODStruida Y perdemos de vista la ~aci6D original dt1

I roolivaci6n en la que la distancia surge antes que toda dena no a partir de un JuJcio acerca de clas dos imligenes_ puesto que tstas DO son mun6ricamentc dJstintu Iino del fen6meDo de 10 cmovldo de las monas que hablWl este bosquejo qw buscan e1 equilibrio y que 10 UCIamp1l bull alao mAs determlDado Para una doctriDa carteslana e5W desccipclones nunca tcDcIria Jmportancla ftlos6flca se trlLtarin como aIusiones bull Jo irnllejo que por principio JAm puedep coovcrtJne ea enunddoI J que como toda ps1coloI1a esdn ante e1 entend1mlento faltu de verciad sin verdad Para hacer1cs p1enamcoto Justkla babdI que demostrar que CD nJnadn cuo 1a consciencla no pucde c1ejat de ser completamentc 10 que ella es en 1a perccpci6n cs dedJ un hecho D1 tomar plena poses16n de sus operaciooes B1 ltICO noc1mIento de los fen6menos implica pues una teorla de 11 ~ flexl6n y un nuevo cortto

46 Vcr 111M addaatc Ilk hm LA pskolodamp de I (om ba pncticMt UII tipo do rcnd6a de 1amp quO I momenolocla de Hussed JlropordOIll ~ teorfl LNo atalDOll eft io deJto at cnconttar tod una mosona Itaplldta 11 crttka d 1a Ulp6(aIs do 1a constaliclu7 AWlluO no _ IIUcstto ob~ haC hbtoriamp indlqlaClnOt que III patCOlaCO de ~ CUesheorie COlI bull ~ W dmgno alClI1do pot IIDa __ do iDdicb No cs pot cuaaldad 1C8bIer da pot obJeto bull a ~ un ~ d6a leDommo~ (U ~ IlIrIpffndlUflnt U Po 10) que Koab uttuo tJwnoo de HUIOd atlibuJt bull ella ma CIa IU IdeiU dIroCrkw de IU pdcolOlia bull lateota daostrw que Atdca ~o DO QOQtn Ja Gostaluboorkl (Prlttdplu~t ndtdcIpp 614-683) II 0eAalt DO dCdo WI llCOllteclmlcato cId dPo impnA6a lIDO WI coa)uato que delano uoa 107 COCIIdlIId60 0fIg~HuseI bull III I1Ilbua tpoci cada va mil aJojIdo dG W

bull po ~ -aod6n do cconflcurad6D e Induso de Qcstalt (ct DI raquouti 4 twOcAcn WInrumlt Jmd dU trtmuDI4fItdl PIllMtrlMlotit I pp 106 _ La 1mIad cs que III racd6I CQIIUamp eI naturaliano 1 cocw eI pcme cauul DC CS CD III GCIlaIt1bcork III CQIIstMlrnle III IlIlicaJ1 eomo puodc

pot III reona cId cooocladaoo lnatnuameato rcallstamp CCI 1A amplnld1W bull COMPOIftmClt p 180) La OeItalttfIcorie DO TO que tI atombmo PSkol6dca DO bull mil que un cuo putkular de un p~Juldo mts 1mcn1 e1 iId A lit ~ del 1INDdo Y es POI eao que olYida sus d~ mh lidu CIWIdo q1Je3 dane IUl armaz6Q t06rko S6Io en lu me6J bull III rdlexi6D no es ckfcctuOSL CIancio quwe Rfkdonu IObro ptopioI Ibb tnta Ie coosdada ~IUS DrlAdDlos COIDO WI ooqkIcMrKo 61 ~ dOnDlU ampco buCa para IumiddotcritkU dlctPSu pol HIWIfI ~ monee tOlIUamp It teorfa do Ponna COCDO JcuaIroiaa coatr toda DIkoIod (NItdt_t 1101 II l~pp 564 u) ea WII tocbamp cuando tocfaYla ail Uamp~1IIa el hecho Ie cuampDdo aU DO babSa IIcpdo bull a Wee de _ middotcotiIIltuci6n hlst6rka Y 11 puos ~ caln PIicokgtJfa ~ lIok1da mis lraquoal middot1a cusun 41tO d perak1ismo ED IItIo lupr bemoI dtIiM (t ~ till C_ptH1~tJ 230) un tato de B Pink quo reslampb d equUibrio _ En 10 met=to problem de COlldo el de Ia attitud UIIraquo ceadeatal (rente 1amp actitud natural no podtt resolvlaquolotl mU quo en Ia t1ItiD PITtCl en dondc $C uaminart I slaDifkad6n uanl~DdUltt1 del tietnpo

72

bull

1amp poHSl6n de una IIdId 1 lOlmeute alej6Ddole mucbo de 1a ecepcl6n ordlnaria Iop6 hacerlo EDtn seatIr 1 coaocel la apedeDcla oldiDaria eatableco un dIfereacla IIraquo DO 1amp de 1a cuaUdd Y el coacepto BIta rica DOd6n del IIIIdr Centra tamblml CD e1 UO rombtlco y pot cJcmplo ea Herder Desf8Ju una experiCDCIa III q DO 10 DOl daD UDal QMJldlda -mucrshycu ampIDo UDal propJeddea actiYu l1Da tueda de colegt ca4a en e1 sueIo DO bull ptUlI fa vUt6rt 10 mIImo quo una IUCda acarraDdo un peso Un cucpo al rcrposo II DO ejacerN DiDshyauna fueru JObn el mlImo DO a para]a riIamp6D 10 mlImo que Ill cuerpo CJl doDde equWbru UDal AIonu CIOIltrUfu1 U Iuz do una bombWa cambia de upectO para el DI60 culDdQ Jueao

de una qtCPt6n deja de atracr au -mao para OIafdlN al plde II Ietn ell rePclen 10 __ bold par 1m lido que Ie cia una fuDcl6n en el apecdQ1Jo del IIIUDdo 10 m1Imo que eo aueatra ezbt=cla B1 par puro wMde DOS _ dido Ii eI muado - un __ propIo po Wl mecanlano del que tomariamp cxmodm1eato aoa IDCIDte 1mshyparclalJ El MIldr a1 coacrarto rcvlIte bull 1amp Wad de aD ftIor vital 1 capta prlmero til III aipficaci6n para DOtOtros para tata mua pesada que CI JWeStro mapa Y de aht_que el ICDttr impUque alcmpre una refereacla a1 cuerpo Bl problema estriba to compreoder atas relaclones slDJUlarea que Ie teJeu en las partes del palsaJe entre a1 0 entre ate y )0 eomo IUjeto CIliCal Dado y por Ju que un obJcto perdbldo puedo COIKiltxar ell sf toda una esccna 0

E1 kDtir a CIta COII11mkraquod6D vital COD el JIWDdo que DOl 10 bace prcsento como lupr mlllr de ouestra middotW1a A cleben obJeto pcrcibldo y aujoto peneptor au espaor BI el MjJdo inshytenaonaI que e1 estueno del cnnodm1ento lDamptDtar6 del( DPltgt nero Con el problema del leDtil redescubrlmol Ia uocIashyclOD Y la paslvtdad que han deJado de ICr probtna potqUe 1u fiIosoffas clsicas se colocaban por debajo y por enclma de ellas

IV EI campo fenomenal

Ahora par qu6 Iodo cIebltria p 100 copIlUlos 1aWentcs E1 _1CDtlr- ha weJto bull ser para DOIOtroa WI~ B1 empirkmo 10 babfa vadado de todo mlsterio ml a

dctadt 1amp lmqo de todo un amp0 do Wla

1 KoPPlU ftrlaquopt(n Gn rtllrodurtfcm to 1M Guuh rllflwy pp Ssa5S9 1 K0IPLl Mml4fI Dwlopmrll p ua 3 SatIlJiamp Dft WInf1llf_ lind dr Gacllldtr Po 408

13

r ----~--

y lcs daban todo 0 no Ie daban nada ora se enteruila 1ampr Clacl6n como una simple cocdstenela de hecho on Ie 1amp wba de una COnstnlCd6D lntelcetual ora Ie lmportaba 111 -_ vldad de las cosas at espflltu ora el an6llsis refiaivo enamtrabll en ella una ctJvidd de enteodim1ento poundstu nocoDcs per CODtnriO toman U lentldo plena 1 Ie dItingue el seutir de cuaUdad en tal cuo 1amp uodado 0 mejor la cafLnldad CD sentldo bntlano es el

paR _ en la petlttpd6D

lntnestructura lnstlndva como lu superatructuru que medIamp I to el cJercdo de la )ntclfgencia so estableceD IObre aquQla COD ell CUtlror aI _ ~6n por arriba el emolrUoraquo 1amp mutllaba tambWa por bull 0 bull impreI6D queda tall lalla de NDcldo lDstlntlyo 1 afeetiTo comodo dptkad6n JdeIL PodII ___ CORd4a pol aboJo Ira_ bueDu a prlmerat como aD CODOdmIeIIto I oh14ar IQ foada cdatoDdaI mutllarla por _ quo -so a dar po adqub1do 1 ~ lllendo e1 momeato 4ecltfo Ja perapd6D eI IUfIlr de an muDdo WtCfabro 1 CDICtO La rded6D 0shytad ICIUfI de habel eDCODtrado e1 cemro del feD6meoo II bullIi teuaJmate capaz de clarl8car u lnbereDcla taI au IIlteDdampl hodotW Asf pueI ~ ad6n e1 eJulcio hm perdfd~ CIOIljImtt mente IU cIarlda4 lparmtc DOl bcmos penatado de que sa clArlda4 requerla e1 prejuldo dol mtDldo Deade e1 momento a Que IDteat6bGDos repleMatar por modIo do aquQIu la CCIIIIo -_ cleDela en 1fu do perdl)lr cIe8Dtrlu como momeDtot de la pet cepll6n ariyar 1amp Cq)Crlencla perceptl olvidada y cocfnm tarlu OOQ mlsma lu eDOODtribamOI impcnsablea AI deD ITOllar estu cWlcalta4elllOl refcfamOi ImpUcitamenw a im DJOo va ~ de nUtl a UI Jrueft dlmeDll16n en la que hishybfao de 4esapareccr La crfdca de la hlp6lesis de coDItaDcfa J mit jeDenlJmeDte 1a reducCi6n do la idea de mundo abrlml uncampo fenomenal que ahora debemos crcunxrlblt mcjor r nosinvitaban a encoatrar de nuevo una experleacla d1reeta que hay que situar CllIDdo MtDOS provislonalmeate con referencia a1

4 ~ PIaI101ON Ur qmkllsdr Fonrtnt t m omtraquo 1~ d ErlrIrtItmU pp mi 74shy

saber eient1fico a 1a reflexi6n psico16gica y a la rdlcxl6n filoraquo fica

La cltnda y la filosoffa han lido llevadas dutalltc rigIos pot Ja fc orlsinarla de la pezeepcl6n La percepd6n se abre a las COAS Bato qu1ere dedr que $e orlenla como hacia ru fin bcia una ~ as sf en la que Ie balla 1amp ru6n de todas las P3middot rtericlu La tesll muda de 1 pucepcl6n eS que 1amp erperlenda puedc coord1nane en cada tDstante C011 la del lmtance anterior y COD 1amp del lastante posterior m1 penpecti COIl las de otras CODSdeDelu -lttde toclas las eontradicdones pueden ellmlMl$e que la ezpertenda montdica e intusubJetiva os un 6nioo tcxto slc lqIma- que ]0 que ahora es para mi Incteterminado podrla sot determiDado para Wl conocirnlento mas completo que estt como rnJlndo de antemano en la eon 0 meJot que es la mlsma cosa La clend no fue primero mis que la JeCUeDd 0 amp]jmiddot ficad6n del movlmlento constitutlvo de las cosas percbldas Asf como la cosa os la lnvariante de 1000s los campos semorlalcs y de todos los campos perceptive indJtfduales de 19uaJ modo el COllCCpto denttfico es el med10 para ajar obJetiftr los tm6meshynos La deoela de6nfa un estdo te6rlco de los CUCJPOI DO auJeshytol a 1 acd6n de fuerza nlnlJDl ddlDia pot elide 1a tIiena y recoDItitufa con e1 uxlJlo de estos compoumtes idealea los moshymnIeotoI efoctinmente observados BstUleda eI1adfsticamtl1te las piOllfeIda middotqnfmb de los ~~ dedada 1u de 101 aaerpoa emprtooa I panda ateDer el mIIIDo plaD de ]a aeed60 0 CD todo caIO eDCODtrar uaa ru6n fmnnente en eI muDClo ~ DOcI6o de un espedo poatrtco iDdJampeute a aU contmlclos 1a de an desp1azalD1ento puro que DO lltaUfa de pot sf W propt_des del objeto proporcloobu a 101 feD6meshyDOl Ill med10 de alsteDcIa iDerte CD dcmde cada acoDtfdmJento podia Wxalane UDU amdicones ffslcu respcmaab1es de los eamblos ocurrldos y contrfbutan pues a esta fljad6n del en que pareda consbtlr la tara de la fiIlca At ~ asf e1 WblApto de cosamp e1 ber deati6co no tenfa coatdmd de eatar trabajando 10m un praupuesto Pnclsameute porque I percepcl6n en sus 1mp11caclona vftaJes y COD uterlorldad bull todo peanm1ento te6rlco IC cia como percepd6u de lID set la rcftexl6n DO erda eofrcntarse COD UDa seoaloafa del ter 1 M ~tmtaba COIl buscar 1u coad1doDes que ]0 hacen posfble lDcluo tmlenshydo en cueotamp los uatarel de la consdmc1a determlnante tnmiddot clUJo admltiendo que 1amp CODStItuci6n del obJeto DO esti DUDCl leabada ttada quedaba par dedr del obJeto tuera de 10 que del mImlO cUec Ia clenda e1 objeto natunJ segu1a slCDdo para noshysotros un unidad ideal y segdn I dlebre expresi6a de LacheshyUer un eatrelazaIDleato de propIedades pnerales Por mU que se qultara a los principles de la dencla todo valor ontoJ6ako

5 CoalO baee L Bnwchq

75

sln dejarles mu que un valor met6dico uta reserva en nada~ I camblaba en 10 escncial la filosoffa porque eI linico 5er pen ble era dcfinido por los mttodos de Ja middot ciencla 81 cuerpo vishyvicDte en estas condlclonC$ no pod escapar bull Ins dctcnnlnashycJODCI que erao lu dnlcas en hacer del objeto Wl objeto y la J cuales aqul no babrfa abldo en eJ aiatuna de la aperieDshycJL Los prcd1cados de valor que c1 Juldo rdlwvo Ie con8en deblan ser vehlculados en el ser por una primera cap de proshypicdades ffsicoqulmJcu La experlencla com1ln balla una COIlVamp nlCDCJ y una rdad60 de SCDticlo entre d aesto la somiaa d acento de un liombrc que habla Pero au relad6a de apra16rl

bull ~ redproca que pc)DC de rnanlBesto d cuerpo humaoo como mam

lestacl6n a l exterior de una cJerta maaera de leNIel-muado tenia que rcsolvene para una fislologfa mecanicista CD una serie de re1adones causales HabIa que vincular bull unu CODdId~ censhy~ tripetas cl fcn6meno centrlfulO de 1a exprul6n reducir bull pngt cesos eo tercen persona esta manua pardcuIar de tratar d mtmshydo que es e1 comportamIento anivelar la aperleDcla bull Ia altura

~ de Ja naluralcza fisJca y convet1r el cuerpo vMentc en aIao dn Interior Las lomas de poslcl6n afeetivu y pricticu del sushyJeto vlvientc frente at mundo Ie felOrbian pun en un mcc nlsmo psJcraquo6slo16sfco Toda evaluad6n mba de reaultar de UIJI ~ I traDlferenda por la que UDU sltuac10nes compleju se volvian ca JCI d de$ponar w lmpreslones oJementales de placer y degt lor atrechamcnte YincuIadas a UDOS a~tol Derriosos Las intmc1ones Dlotrlca del viYieote se convertlan en movtmIeIltoi ~ obJetivos bull Ia voJunud no e Ie otoraaba mU que un 1lat lraquo

taatpoundoco deJaDdo J)llra el mccanlsmo nervioso la eJamoamp del acto BI ICDtir asf desllpdo de La afcctlvidad y 1a motrldcladI Ie resolvta en 1 simple reccpcl60 de UDa cualldad Y1amp 1bIolotfa erda podcr seaulr deade 101 rccptores hast los centn)l vlosoa lJ proyecd6n cc el vtvtente del Mundo exterior B1 cUIrshypo ~te asf traDstonnado dejaba de ser m1 cuerpo ]a exDn- amp160 nslble de UD Io concreto para convertirso eD tID obJeto entre los demas Correlativamente el cuerpo del otro DO poc1at manlfesttrseme como 1amp envoltura de ouo Bao No CIa mts que una ltttdquin y la percepci6n del otro DO podia ur verdadcnshy

~ mente pcrcepcl6n del otro porque era el r esultadQ de una lnfe reocia y DO ponfa dctris del ut6mata mAs que UDA eoDSdellda en pneral causa transcendeDte y no mbltante de lUI movlmfenshytoI No teJlJamos pues una constelacl6n de Yos coexistente en un mundo Todo el contenido concreto de los psiquismos qut res~taba sellin las leyes de 1amp pslcofisJolozta y de 1amp paicoJo ta ~e un determlnlsmo de universo SIC eIloontaba lntegrado Gl eMf No habfa mas para-sf verdadero que eJ pensamieoto del sablo que d~bre elle sistema y es e1 lDlco ell dejar de estar

6 a per tJelllplo Explrlrrc hUrIIQ ~I I CalU41ll pljlJlqll p 53d ~

76 bull

situado en e1 misO1o De esta forma mientras el cuerpo viviente MI convertJa em uo exterior sin lnterior 1amp subJetividad se conshyvertla en un lnterior sin exterior en un apcctbullbull lmparclal BI DturallampmO de la dead y 01 espirlmusmo dcllUjeto ccgs lItuyento universal CD e1 que desembocalta 1a aaI6n IObro IA d~ tenian en ooml1D 01 aolvelar 1a apericDda cSelaBte del Yo conWtuyeDte los Yo emp1rlOOl JOD objetoL B1 Yo cmpSshyrlco e~ una DOcI6a butard8 Imlrpm del 7 del ~ II quo la amposoffa nGcxlva middotDO podfa dar estatuto Dtnpm ED cumshyto dene un CODIampIIldo CODCICto el Yo eRA baIerto CD el sSatema de 1a ~ DO pua au sujeto CD cuaDlo IUjeto CIS hueco y $0 reduce a1 SIljeto transcendentaL La clalldM del obshyjto 1 objellvad6l1 del cuetpO vivien 10 ~ del p1rltu en una dlmensi6n del valor In relacI6n con 1amp DampturIlaa tal es 1a filosofla transpareDto bull 11 que IC Uqaba al bullbull d_to =-oc- 1Jgtauaundo II 10 00Il~ _ bIon podfa decirM que 1a pccepc16a UDamp dcmcIa middotoa nte 1amp cIeOda perccpc16n _ 7 oompIeIo _ quo 10 - shycia DO hada lUI title aesrulr acrfdCJIM1te el Ideal del coooclshy_to ftjado pot

PueI bleD 011amp oJo$ E1 obJetc ha reooooddo

DO U de II JIOOIDOU1Cot lOW 10 ~ 1fON- - - shycal quo _to 00 detOo ~U middot_ DO wnnJDId de eopfrI _- dIdo enhodeno dJ etta I_I - tw ~ pound de babfa ~ 1ocoI pot 1DI _pop1aDO eopecoIa_ que mo en UDamp penpoetl tcndSa acapar a buscampr una

~~l~-_111ieampIaI~middotftclaD Y dcacompOntlL No d1rcm0i que 1a peroocpclM una deDda qQt Ie lnIcLa lIDo a1 cootrado Que la dada dUlca et_1IDapercIIP ci6n que olvida IUS oriaenes y Ie cree acabadL E1 PrbDer acto

7 a =-~ Ri- _ - ~ la1UlkmI po 19 L amppIrlmDI d C plrplqw

~- - s a LA ~ CQ~ mil )0 1amp middot71

~

r 5los6fieo sena pues el de velver at mundo vivldo mas acA del mUndo objedvo pues es en it que podremo comprender ui tt derecho como Jos limltes del Mundo objellvo devolver k 1amp cos au fislonomla middot concret a los orpnlSTtlos su manera prop de tratar at mundo au lnbereucla btst6r1ca a 1 lubleUvidad VO vet a eneontrar los ftD6meoos cl cstrate de experieDdII viviente bull travts de Ja que so nos dan el otro y las cosu cl dstema _YoshyBt OLngtlas oosaSI en estado de naclmtento despertampr de nuevo 1amp perecpcl60 I desbantar el ardJd per e1 que ~t $C deja 01shyvldar como hecho y romo peocpci6n eo beneficIo del obJeto que nos ofrece y de la tradlcl6n raclonal que ella lunda

Este campo feoomenal no es un cmundo interior- el fen6shymeDOraquo DO es un estado de C9nsdencla- 0 un hecho ps1quicoraquo 1 eXperlenda de los feo6menos no CI una 1Dtrospecd6n 0 Ull tntulcl6D eo e1 ICDtido de BefllOll Dunnte mucho tlempo Ie ha de4nldo et obJeto de 1amp psicoopa dkiendo quo era 1AexteDIoshyy acces1ble bull UDO s6lo_ 1 resultampba que elte obJcto s1qular 6Jo podla let captado por un acto de un tfpo espedlfsJmo 1a cpercepd6n interior_ 0 inU1)Specd6n CD e1 que cl auJeta y el obJcto se coDfuDdlan f e1 CODOclmJento Ie obtcnia por co1Dclshydencla La vuelta a los datos lnmedlatos de 1a coosclencla pao Aba a au ufo una operacl6D alii penpectlvu porque 1a mirada fiJ0s66ca pretlDdta ser 10 que eo princlplo DO pocUa tIU La dlshy6cultac1 DO cstrltgtba IOlamate CD destnUr e1 preJuIclo clcl ozmiddot tertor como to4u las filosoffa JnvltaD al prtnclptante a que o hap 0 en deacriblr el apfrltu CD un ~e beIbo para trashydudr lu cosaa CoDdstia en alia mucbo mU radIcaL pUesto qu8 Ja interlorldad de5nlda por Ia impresl6n eseapb CD prlnciplo bull toda teDtativa do expresl6n No CI 1lnicameote ]a comunlcad6n a los dcIdI hombres de 1u intuJdcmea 410s65ca 10 quo resultaba dltlcU ~ mil cxaetameDte flta Ie reduda a una upecle de enshycaatamiCDto dadnado bull lndudr CD ellos ww experlenclas ana lops a 1u del 16sofo- 10 que ocunia a que D1 alqu1era el mIsshymo fil6s0fo pod1a percatarsc de to qe vea CD el iDltante puesto

que babrfa aldo oeeesado peuarlo CIO a 4JarIo cletormarlo ) La tnmedlatcz en pueI ana lela aolltarla de muda El roshy

tomomiddota 10 feDomcDa1 DO ofrecc n1nampuDa de atu partkularldIshydes La CQD6Juracl6n ICDJlble de un objeto 0 de un psto qoe ]a critica de 1amp hlp6tala de constand hace apareeu baJo DICto tri mirada DO Ie eapta CD una comcldenda lntfable Ie comshypreDdos par IDA espcde de apropiacl6n de 1amp que todo teDeZDOl 1amp aperlenda cuanao dedmoJ que hemo encontraclo el cooejo CD If nmu de WI acerdJo 0 que hcmos COJido UI movlrmeDshyto U~ vez dcscartado el preJulclo de Jas Id1Udones un ntfo tto una Arm una conducta deJan de tel simples datolt visuashyIebullbull cuya aliDlfieacl6n psiool6ilC8 tendrlampmos que basear CD nuetshytra aptrl~ interior y el ps1quImo del otro ttl welve UIl objeto lnmedlato como eonjUIIto impregnado de una s1gnl1i~

1S shy

d6n inmlUlente De forma mAs general es la misma nod6n de inmedlatez la que se encueatra transformada en adetante lertn fnmediatos no ya la impresl6n el objeto que DO forma mts que una unfdad con el suJeto sino el sentldo 1amp estrUCtura 1amp onieshynae16n espontinea de las partes MJ proplo cpsiqulsmo no se me ofrece de otro modo ya que la critica de 1amp bJp6tes1l de COIlItancIamp me eueAa ademis amp reconocer como dAtos orlpnales de ]a eXpelieDCla interior 1a ardcu1ael6D 1amp UDldAd mel6d1ea de mil comportamJentos y que ]a lDtrospeccl6A redudda a 10 que Uta done de posltvo consiste tambi~ C1l apUdtar el sentldo hunaneate de una conductL As 10 qutJ descubrlmos at superar d preju1clo del mundo objetlvo DO es un mundo interior teneshybroso Y este mundo vlvldo no es absolutameote Jgnorado como Ja interlorldad berponlana par la coasdeDcla iqenuL AI hacer la crfUca de I hlp6tesls de constanda y ponIendo de manifiesto )os feu6menOf el pl1c610g0 Va sm duda contra el movlm1ento na tural del OOI)OClmlento que atraviesa depmente las operacloDes pereeptivas para ir derechmente haia IU resultado te1eo16afco Nada bay mil difIcll ClUC saber exactamente 10 qw vmtos eDenmiddot tro d8 la intulcl6D DaturaI hay una espcclo de middotcripto-mecaD1amo~ que hemos de romper para llepr at aer fcDOmenll 10 0 una dlashyltcttea por la que la percepcl6n se dialmula a If mlsmL Pero 5i 1a esmcla de la eonseleocla et de olvldar us proplos ten6menos y poalbllltar as la constltucl6n de las 1ICOIUIo este olvido no es UIlI simple auteDcliI ea 1amp auseudll de lllO que la consclencia podrla hacene preseDte a at en otns palabru 11 cousdeocla 11610 puede olv1dar tolmiddot fen6menos parque puede rccordarlos 1610 101 liDom en favor de 18$ casu porque son ellos Ia cua de W m1tmas Por ejanpto los fen6menOl nunea SOD ampbsolutatnente IlPlOrados par 1amp conse1encJo cieDtffica que toma prestado a las estructuramps de la experienela vivida todo sus modelos 10 que simplemento 0CWTtI os que la consdenda dent1dca DO lot teo roatiz no expllclta los horlzontel de consciencla perceptift de que eti rodeada y CClU re1adOOei concretu iDtenta cxpreampar objetlvamente La expertencla de los fe06meool DO a pues como Ja lntuJd6n bergsoDiaDa 1amp vtveoda de una reaIJdad Jgnorada hashy

cia la euaJ DO conduce ntncOn paso met6dico --es la ~Ucaci6n 0 1a revelacl60 de Ia vida predentUica de la onsclencla 10 ~co

que 4a su sentido complete a las operacloaea de 1amp deDda y bull II que istas remfteD constaDtemeote No es una conversl6n Jrra dOnaL os un aUlIsia lDtenclotLal

51 como puede fer1lI la pslcologla fenomenol6l1ea Ie dJstin lUe en todos Sus ~ de 180 pslcologia de iuuospecd6n eos

9 Ad eo los caPtWOJ liJuJelltes podrImos llIdilerentcmeDtd rtICIIrN bull uperieDda latcnu d6 IIUenn pereepd6u I ia cqlCricDclI laquoexteRU Ik 101 l14)dos porwpton=t

to ~ Idol 4 Sdlntkmntrb p 106

19

---

porquc difiere de est en IU principio La psleologia de peccl6n desliDdaba aJ margen deJ mundo fblco una zona W_~I consclencia CQ 1amp ltlU~ los conceplOs 11$1003 DO $OD y vmWlf pero el psic6lol0 erda 00 Que I conscicDcla no cs mU ampector del amper y deddta explonrlo como expiora el Uslco --w Proeunba descrtblr 101 datos de 1amp _____1___ _ --- _-

wo

--- shy

CD cucsU6n 1amp abteDda absoluta del COD el Able y d KDtJclo mundo obJeUvo como ) medio de IU penllmlento pucsto rq(a el sentido que bull advertlr I_ conadeocta apanaba al1 de una dadera lnmediatez Y volvfa tipUcaba por no deformar el plrismo cuancio IWlltufa con fious a1 muoltlo fisico Es 10 mente en que isle opone 1amp dpllcidad de )UXtaposld6n bull dos I~eros del let 5610 que Ie dolca COD UDa enerpa aplrltual mo COD UIl ser fIu)eote del que It 1 I que ae c1eacrlbe eo bull au re1lW6o el que el aeotldo 1amp CnDn 16 aultaD ya del DOl 101 de Ducstra _---IWl sus vaJo~ apdea y cualltatifW U d6a irTcductiblc amp0 equlvale bull dental _d lmp11cada

n tJclo com11D middot

de la constitud6a del mundo Una va inidada 1amp re1lcxi6n pskol6aica Ie IObrepua per

--_ _ - ___I Y toA IU middot ~

dedr quo Ja act1tud traDICIIo en lU descrtpdoo del PlIc6IotO per

poco que btu ICID amplu La cousdeada como objeto d- - shydie presenta 1amp partlcularldad de DO poder au InmiddotUnd

inaenuamente sin llevar rots alli de 101 postulados C SI po cJemplo nos propcmemos baccr una

loP poaitlva de 1a perupcl6n admltlendo al mlSXDO tiempo1a coDsdenda esU auernda en el cuerpo y sufre tea_ milmo la accl6D de un mundo en 51 nos vemo obllpdos bull def eriblr 01 obJeto y el mundo tal como aparccco amp 1amp conscftnda y par ende a PrquDtamos sl ~te mundo lnmediatamente Pf ICDtc el Wlico que CODOZC8JDOS no es amp$lmlsmo el WlIco del qac qucpa hablar Una psicologa Ilempre va a parar a1 problall

prqplo movLmlento Dup~s de baber reconoclclo ]a oriampiDa1IdId do los fen6menos rcspecto cW Mundo obJetivo por ser p-adampa el10s que elmimclo obJetivo nOli es conocido aq~ Ie ve cbs

11 ct c SfTlldwr~ dw COIftfJOrrM PI 106-119 261

80shy

gada a intearar en ellos 10 fenomenos lOdo obJeto poslble y bull avcziampuar c6mo Ie coostitu)C amp travCa de dlos el mUAdo objeUmiddot YO AI mhmo ticmpo d campo fcnomenal Ie conriuto CD campo tnscoDdcntal Por set abora e1 CCDUO unfvcnal de lot cogocImitDmiddot tos la COl1Sd~ deja dtdd1damentcl de au UDamp rql6n particumiddot lar del ser Qeno coGjunto do conten1dol psiqalcgs )amp AO leshyaide 0 no reduce a1 dom1nio de 1u formas- q1O la raGtgt

middotxlOD pslco16alca babta prlmcro ncoDOCido IiiDo que Iu formas como todu Iu dcmU cosu middotcxiateD por d1a No pucdo tra1ampnc ya de dcacriblr e1 DUlndo vivido quo ella uao ca s como WI IUIO opaco hay que CODIlilulrlo La oxp1Idlad6ll quO habJa _

to aJ descubicrto cl mundo vivtdo mU aQ del DWDdo obJeuvo se conlinlla middot respecto del m1lmo mundo vivido y PCGO a1 ~ bler1o mU del COIDjgtO 101gt0_ eI _po tn=mlta E1 sistema yo e1 otromiddotel JZumdo M tomamp a au va pol objeto de anIIsts y de lo que abora middotM trala ea do dapIrw loa peoa mlenlos qua lOla COQIUtutlvoa del OUO de mt m1IIDO como lUjtolDdlvIdualmiddoty dellllWldo como poID de mI cepd60 __ va qedlCd611middot a6lo CCPOCCda pua un I1DIco IUjeto wrdadaro e1 Baa moditaDtc Este paso do 10 naturado a 10 ~ de 10 CODitituldo bull 10 CODIUtampqeDte acabaria la tematiud6a IDIdde por ]a pa1coIoefa 7 DO deJarla )amp JWIa lmpUdlO 0 lObnDImcIldo ell m1 aaba Me hada tomat potesl6li toW do mI apvImda y reallzada 1amp ldectd6a middot dol Olooall bull a 10 reAejo Tal bull 1amp paapecdva ord1oarii do una Alo$ofia tnnJ tal CI iauampshy

IDGlte cuudo meDal ea apadencla d PNlaampIII de UDa feDo meaoloPa Uaf(endelltal)S Abon bleD e1 ~~ar tal como 10 hemal doIcubla1o en lito catulo opoDI bull la aplkl _ su- y tDW dIAoultad de priDclplo III pjooIop mo t6 ala duda IUpcrado el acnt1do Y la aQCQua do 10 petdbJdo DO IOD )amp para noSOUO el simple raulampldo de UDOI aCOPtecim1en palco-4alol6ampkos 1amp radMudad DO UDI fe1Iamp CNaudd quo barla coocordar WlLI sauadODai diIpauI Y 11 Gcatalt lOCODOCA como orlilzwiL Puo sJ 1amp GeuaU puado Go

preamparM pot una ley intcma ala loy DO clobo caaUderane como Wl modelo -a6n amp1 cua1 10 rea11zariaIi loa ferltaeDol de aampruIgt tura middotSu apadcl6n DO es e1 delpUo a1 ataior do UDamp ru6D p~Wltc No CI porqu 1a ctorrllb rallu dena 8Itado de equllibrlo resuclvo un problema de mztmas 1 ddo taDshytiano posibWta UD JIDIDdo quo cs p~d _ ua pc cepclm la forma CI la aparld6n misma del mUDdo 7 DO au opodIcldA de podbWdad a cl mcimlmuo de _ DIX1Pamp I 8610 reallia ~ IDa DOrma 1a ideadclad del asertgr 1 JDampo rlor DO 1a proyecd6n del tnlerior al exterior S1 Pt 1amp forma DO resulta de una cJnulacl6n de atades psiqu1coa en If tampegt

12 Sa enol ~ 10 expoom 1amp ma)Oria eM b ~~ eu-rt bull iQclUlO _ lWOI pb11cadOi de 11Itima poca

If

L

r co es una Idea La Gestalt de UA drculo no es 1amp Jey matematlca del mismo sino au fislonomfa Bl reconodmiento de los fen6shymenos como orden orlginal ccodena a1 empirismo como explfc4 c16n del orden y de 11 raz6a medllJltc cI eucuentro de los hccbol y 101 azares de 1amp Datura1eza pero guarda para 1amp nz6n y el orden mWnOl el cartcter de factcldacl S1 una consclcncia coraquo II WII-1 _ podbl 10 opaddad del becho dpashyrecerla S1 queremos pact quo Ia reftexl6n JDlDteDp para cl objeto que ella whIcula cuactcres descrlpdvoa y verdadeJa mente 10 compreDda DO debemoa CODIlderarla como e1 ~ple retorno a UDI ru6n unlveruJ reallzarIa do antemaao en 10 Jrre fIeJo debemot CODIiderarta como una operael6n creadora quo pu1lcIpa blal ollO d 10 fact1cdad de 10 _Jo Bo _ que daJea entre todu las 5lotofiaa 1amp fenomeD01Qlia babla de un ctlmpo trueendental Bta palabra alplfica que la rdled6n nunca tleoe bajo au mlrada iJ mundo entero 1 1a pluraUdad rl lu mlnadu desp1epdasy objetivadas 1 que 8610 dlJponc de una Yiai~ patdal 1 do un poder llmltado a tambl~ poe etC)

que la feDomeDoloPa es UJ)amp (enomeDOloafa eIO d eatudl 10 4parld6n del aer en la conseienda en lup do suponer daia de antemano III poslbilldcl Sorprende ver que Ju 6losofibullbull traseeDdentales de upo cltalco nUDca so IDterropn bre 1amp poshyIIbWda4 de ofeetutr 1amp expUdtacl6n total que liempre tupODeI1 hh4 M tJlJIIII4 ptU1c Lea balta quo aea JltICCIIrla Jllzpndo u 10 que por10 que debe aero por 10 CIW ~ 1amp Idea del bet~ an rea11dd el Bco modltbte DUDCI puede IUprimlr su um renc1a en un leto lndMdual que CI)DOCI todu las COAl deotro de Ulamp pe1~va particularbull La refled6D DUDCa puede baeer que yo cae de perdblr e1 ~ bull UDOI doscIeDtoe puot 1m un d1a de1

I n1e~ Yfr caaUr 1 ~ d sol peasar COD 101 lDstrum to cuJturaleI preparados por ml eclucad6n mil esfuenos pre oedeDteS m1 hlItoriamp NUDCa recupeO pues efecttnmcDte DUDshyca moo al mIImo tiempo Codoamp los pennmkmtol oriIlDarlos

que ccmtribayeD en ml perCepcl6n 0 ml CODYkd6D preMllte UoaImiddot tUosofia como el critklaDo DO otorp eo 6ltlmo aDUtl DlDpfI ~nda _ de Ja paoIIdad como al

1

file SO D~ ooDTert1ne eo d middot auJeto traJceDdeow para teuer

01 derecbo a8rmarlL Sobrendeude pues que e1 pennmJentoI

delJll6oolo 110 -1UJ- DlDJuna aI- PartlOlldo del i pecWulo del mUDdo que es d do una Dllturaleza ablerta bull una

I I pluralldad de IUJ _ 10 condld6n que lwo po

alble _to JDUDcSo tmlco ofredcSo bull ftrloe )0 empirlcos 1 1amp cuenua CD un Yo trasccndental del que partlclpan sID dlvid1tlo porqUDO es un Ser sino una Unldad 0 un Valor Por esc no e plante JamU eo una Jilosoffa kantJana el problema del ootraquo clmlento del ~ 01 Yo tnscendtntal del que be habla Of tantO e1 del otto oomo c1 mlo 01 anillsb so slt11a desde 01 prmdpio fuera de mi 1610 done que dedudr las condiciones ~

B2

bullshyrales que poslbilitan un mundo para un Yo -yo mismo igual que e1 ouo- y OunC3 tropleu con la pregunta lQuUn me4UI2 ISi per el contrarlo la 6losoHa oootcmporiDea tObla el beche shycomo tom prlDdpal y sf e1 otro middotso COtmerto para olla eo un problema es por queret efeetuar una toma de COIl$dencla m1s radical La refled60 no putdo leI plena 00 puedo ser una clamiddot I rUkad6D total de su obJeto sJ DO tobla amldenda de s misma -a la par que de us raulta4oa No s6lo pPdAmm lDstalarDos en 1IDI actItud reftex1n CD Wl Corllo lDaec-Ne aIDo ademJs rdbgt -Idour acerca de ala re4ai6o comprcder 1amp 1ltuacl6n natoral a 1amp quo ol1a tlene CODICleDda de meeder y que p1e5 forma parte do au deftDicl6D DO olamente practicer la filO$ofia sino Idem dames CUCJUa de 1amp transformacl6D que acarrea oonslao I CD e1 cspecticu10 del mundo y CD DUeltra ex1IteI1cla Solamftlle con ata oondlcJ6n puede e1 saber filos68co devallr un saber 00- shysoluto y deJar do lor una cspedUdtd 0 una t6Dlca Asf DO it a8nnart ya mU una Unlda4 absoluta tanto meDOI dudosa qucent I DO tleoo que reaIizane en e1 Ser c1 centro do 1amp JUosoHa DO era - una mbJedvlda4 ttucendental autPnoma Iltuada en todas par tel en D1n~ parte Ie eocontrad en ~ prlDdpto perpetuo c1e -Ila rofiexl6n en ne punto en 01 que UDa vida lDdMdual 10 pone a rtflexiOIlU sobre Ii mlsmL La reftexl6n DO CI verdaderamente roded6n mu qUe d DO Ie excede (s~pon tOn) a A mlsma se CODOCO como reflexi6zHSeuD1rrdIeJo middot y par eode como un I cambIo deuUctura de _ erlruDcla RoprocWbomoi arriba a 1amp lntukl6n beipoalana y a la lDtrwpocd6D el que ~ -caran un uber par colDddaicla Pero al oUO cxtraDO do la filegt aofla en 1amp nocl6n d bull una conscienda CODStItuyeDte ~ I cmcontram~ un error tlJMtrico Pl oror de BerpoIl trlba en Cfte1 que Cli aujeto medJtaIlte puede fundlnCI COIl e1 obJeto accra shy4eJ cual med1ta e1 saber d1latarse confImd1bvQM COIl e1 Mr e1 errol de laa aloIoftu ftGaivas estriba GL creer qQO el lUJeto I medltallte pue4e abtorbet CD su med~ 0 captar sID residuo aliuno el obJoto acerca del cual mtd1ta que DUI$UO lOr pueda shyreduclno bull nuestro uber Nosotros DO IOIDOt Pm4I como suJoshy Ito mediWlte e1 Itljeto trrefleJo que queremos COD(+ -I pero tamshypoco podoIDos devenlr enteramente coilsclenda reducimos a la -CODSclenda trUccodental 51 tuesemos Ia cotUdeDda tcDdrtamos que tmer e1 JDUDdo delanto nuestro DUestra h1Itoria lot objetos Iperdbldos en au slngularidad como sistemas de nladODel traDSshyparentes Pues bien incluso QWldo no haCCDlOl psicoloPa CWl- shy40 tratamO$ de compreoder en una reflexi6n dlreela y siD ayuda c1e concordanelamps varlaw del pensamleDto mduetivo 10 que el I un movimlento 0 un drCulo perclbldo no podemos clarl6car el hedlo LnJUlar ms quo bad6ndolo varlar por medio de 1a lmamiddot shyatnad60 y 6jando mediuto 01 pens3IDleoto 1amp iovariante de e3ta esperiencLa mental DO podemos penetrar 10 lDdlvldual mJs que Ishypor el proced1m1ento butardo del ejemplo eso 03 despoJindolo

Ishy-I I

de IU factlcidad As constituye problema d saber 5i e1 penshy~ I samiento puede dejar nuoca de ser totalmente inductive y 11 mUarse una experiencla cualquiera hasta d punlo de recoger y posccr tode su texturu Una filO$Offa se vuclve trascendental CSQ

ea radical no lnstal4ndose co 18 cODsclencla absoluta sin Oleo donar los procedlmientos que a Is J1lbma conducen sino consi 4eriDdosc a sl mIsma como problema no postulaodo la explfd

i

f tc160 total del saber sino reconoclendo como problema filos6shyftco fundamental esta presunci6n do 1a raz6n I

~ i Por eSO tenfamos que empezar una investipcl6n sobrc la pershy

cepcl6n por I pslcolQ1fL Dc DO haba procedldo uf no habrraquo mos cornprendido todo e1 sentido del problema trLIoendentaI porque DO habriamos seguido mct6dlcamente los proced1micotos que al mismo collducen a panir de la actitud natural Prcds4middot bamos frecuentar cl campo fenoMeJa1 y trabar conoclmlento pot medic de descripciones psieo16gicas COD el ujeto de los feMme DOS 51 no querlamos como 1 filosofla reflexiva situarnos desde el principie CD una dimensl6n trasceodental que ha~rijlmOS SUo puesto como dada ctemamcnte y puder de vista d verdadeto problema de la coElstitucl60 No debfamos con todo empczar 11 dncripc16n pslco16gica sin haccr cotrcver que una VOl purlficada de todo psicologismo puedc convcn1rse en Wl mitodo filos6fico Para despertar 18 apcrienda perceptiva scpwtada bAJo $US pro plos resultados DO habria bastado prescotamp UDU detcrlpclones de la mlsma QUO podrfao no habcr lido comprcndidu era raquo cesario fijar mcd1aDte refennclas y antlcipaelones filot6dcu cI pupto de vista dade d que pucdeJI pareccr verdaderu Ad DO

J podfamos empezar sin la pslcologfa n1 podJamo empezar coa I 1a pslcologia sola La expcrlcncia anticipa una filosot1a tal como ta ampOSOfia no os mis que una cxperlcncia elucidada Pero ahoR

que d campo fCJIomcnal Ie ha clreunscrlto IUficleratemeate I tftmOI CD ate dom1n1o ambiguo y demos en a COD e1 pslc6JoaQ Duestrol pdmcros pasos esperando que la autocritlca del psIc6I Joao DOS cooduzca por _una rcficxl6n de seaundo pdo a1 feD61 DlCDO del fen6mcno y convterta dcentd1damente en campo trIICIDshy dental el campo tmomcnal 1

~

I I

~

14

Prlmera parte

EL CUERPO

~ ~

- -1- ~ ~ bull ~ U= r bull bull_

bull ~ J -gt

-- middot-ic

Page 20: FENOMENOLOGÍA DE LA PERCEPCIÓN

mos una serie de slabas emparejadas y que la segundnII I rima cnsordecida de Ja primers (daktak) y otta serie c

10i~

segunda sfiaba se obtenga invirrlcndo la primera (bed-deb) 51 W dos scrles so han apreIldldo de memoria y 51 en una eJOpCri

~ I critlca se do como conslgna unlforme el _buscar una rima Q sordetlda_ so Dotara en seguida que 01 indlviduo debe CSfoIZlnl shymas para encontrar una rima ensordedda de bed que para contrar una sflaba 1leutn Pero 51 la cons1iJJA cooslste en~ blar la vocal de lu flabas propucstu uto trabaJo ri retraso LucSO no SOQ tuenu asoebtivu las en 1a primera expcriencla critica ya que de existir

i haber incidldo cn Ia scgunda La verdad es que unas sOahu frecuentemente asociadaa con rimu 01 individuQ en lupr de verdaderamente rimar se de $U experiencia y pone en march una cintencl6n

~ ducci6n_ de forma que a1 lIepr a la segunda boos en donde la conslgna DO concuerda ya con las Des ~lizada$ en lu cxperiencis de adiestramiento 1a de reproducd6n DO pucde menos quo

~ res Cuando 8C propone a1 indlvtduo cntica que camble la vocal de la aflaba de una labor que nUDCa figur6 en las miento DO puedc empJear c1 recurso de~ condiciones lu cxperiencill3 quedan pIleS nUDca lntuvJece como bull vocablo puetta~ inlcDci6n de reproduccl6n opera en bull___ _ mado en e1 contexte de 1amp experlecc1amp antigua ~o a ella es eficu CD la med1da que el vocablo 10 capta baJo el aspeeto 0 1amp por fin se qulere hacer intervenir la asoc1ac16n pot en )upr de 1amp simple coDtigWdad se veri amp11D que para UDamp imaCD antigua a 1amp que efectlvamentc se parcce bull 1amp ~ cepcl6n preseutc hay que ponerla en forma de InJDUa quo

gt suJ~ capaz de ser portadora de esta aemeJanza 10 mlsmo ampI _Iisto 5 veccs como S40 1amp 6gura 2 un lndivtduo sabri JtCODOo ceria cui tan f4cilmente en la figura 3 en donde se encuentn~) ccamuflada perc sin reconocerla siempre de forma CODJitante en ala figun 3 Por el contrario el lndlviduo que busca en fiaura 3 otta fiaura oculta (lin saber por otta parte cutI) la Q

~) conttari mu a prlaa y con mayor frecuencia que un sujcto pa sivo con una expcriencla 19ual La semejanza no es pues como tampoco 10 es 1a coexistcncia una fuena en tercera persoshy

5 K~ VortHmDkuztll Qbcr di pqehUdrm IV~I und Elttrlflfl lUId iUHr 41t Strwklur 4 Suit

6 cSet to reproduce KolfV lrfndpl 01 GteJt lyehclon p sal 40shy I

v --shy

aa Clue diriglrla una citculaci6n de iIrLlitnes 0 de utados de coDclenclabull La figura 2 no es evocada par la fiaplta 3 0 s610

es $I uno ha visto en la fiauta 3 una cfllura 2 posible 10 que equlvale a decir ltaue la semejanza efcctlva DO nos dIspCnSa cia buscar c6mo se ba convertido en poslble paclas a la orpshynWcl6D presente de 1amp flgura 3 que la 1lgura clodu~ ltlebe mestIr el mlsmo sentldo que 1amp flJuramp iDdudda antes dO ~ 1111 recuerc10 de aqutlla y quo finalmente el pasacSo de bccbo DO 10 importa dentro de la percepci6n presente un mccerdsmo de d6n slDo que kgt cIeopUcp Ia _ COlI _Ie

So puede ~ uf kgt quo _ las f6nnulas babltuala f at popel de los _ Ia pcnepcl6Dgt lDduso fuc 1amp del emplriamo sc babla 4e las aportadanes de 1amp memoria-middot Se replte que ~blr es recordar- Se bace ver quo Gl la leeshytura de un tcxto la npidez de 1amp mirada convierte ca lampewwes las tmpresiones retinl-nAS y que os datos sensiblcs han de commiddot

o PI S

FI 2 plctane pues mcdbuliU una proyecd6n do ~ Up palshyuJe 0 un peri6dico vista rcvU DOl f8j)relCDtariul vtal6n orlampfoarll el palaaJe Y el peri6dlCO visto( DOnIalrrMIDte 00 11mshydo claro mU quo Iraciu bull 10 a6ad1do pot los ~ cA ~ sa de Ia dlspooId6n inhabltual de Iu lmproSloDOo DO puede ya ejcrcerso la iri0uenda de las causu pDqmcu JI l1Do DO preshyIWlta por qu6 unas lmpres1ones dlspuestu do otro mocSo conshyJuteD ileilb1c el pcri6dloo en ~le el polAJe para cotlpletar la percepci6n 101 rccuerdos predsaD que 1amp 8si0P01a de los datos los bop posibles_ Antes da toda iponad6D do la memoria 10 quo H ve CD aque momeDtO debe ~ orpDIzade de forma que me ofrezct un cuadro en do~ JO pueda ~r m1s experlencl$S aoteriores De ute modo el ncuno a SOl reshy

1 GltnT1CHWI1 UdNr dm ElIllMSl tUr ~ - bull W~ ~~wm I BaUNSCHVICO L~ hurrwlnt d 14 ~I pIJ~ p 466

9 BnOSON LjM1u zplrUWll Lpoundflort jnJtIltctucl pot -oJ p 1amp4 10 q por otmPo EunlaquonlJOS (bi-UJ lid qchcl46W pPo Ult

---__---shy

- ---

shyt

cuerdos presupooe aqueUo que supuestamente expUca la en (orma do los datos la lmposlci60 de un 5CJIddo at caes sible En el momenta en que 1 evocac16n de los reeuerdos baoe posible resulta ya superfiua pues 01 tnbaJo que de 10 espera est ya hecho Lo mJsmo dlriamos de cstc _color recuerdo (Gedllchmlsfarbe) que segOn otn)S pslc6I0g0s pOt sustftult a1 color Ptesente de los objetos de modo que sotto los vemos ca travt de los lenin_ de la memotiau cuestl6n radial en aber quI es 10 que Mctualmente desplerta laquocolor del recuerdobull osto es evoeado dice HerlDa cads Veti volvemos a Vet un objeto ya conocldo _0 eremos valve Ye Pcro len nz6n de qu~ 10 creemos l0u6 es 10 que enI percepcl6D actual DOS eDsetla que se trata de un objeto ya 1 nocido dado que par hip6tetls SU propledades se 11lodlfiWllC 51 so qUlere que 01 reconodmiento de la fonna 0 de La tI tud ioIpIJquen Ja del color estamos dentro de un ctrculo la magnitud y la forma aparcotcs $11 modi1can tamblen y conoc1mlento una vez mil no puede resultar del despertar los recuerdos slno que debe precederlo este no va en parte del pasado al presente Y la cproyeccl6D de los no pasa de ser nub prorundo rrector DO pueI~~I u J u01 IL

mentos vetdaderamente Ie1dos con lDO recuerdos que c1ariaD COD aque1Iot huta e1 punto de no dJstfncuirse 711 m1smoa C6mo 1amp evocaclOn de los recuerdos podrl_ Ue cabo aID 1amp tula que otreoe e1 upecto de los da aensJbla y de alar dlrlelda para ~ sitve tal que en tal euo 1amp palabra t1ece ya au estructura 0 ru mi_ antes de tomar Dada del tesoro de la memoria Pa tcmentc e1 adllsb do las ilusJODes 10 que ba acreditado la laquopro yecd6n de los reeuerdos sell10 un ruonamicnto summo es ms 0 mcno e1 stJU1~te Ia pereepcl6n llusoria no puede yarse en los cdatos presentesa porque yo leo cdedu~On allf de el papel trae cdestlUCCl6D1gt La tetra d que bl desplaudo JlUPO $tr como DO puede proeedu de 1amp vlal6n ha de ven1r allUDa parte Se d1ri que de la memoria Dt este modo eD cuadro JVano algunu ombras y Iuces bastan para dr relJevt en un acettljo unu ramu de Lrbol mil-eren un gato alguIw Uncas confusas en las uubes un caballo Pero la exptrl~ia pa sada no puede revelane como causa de 1amp lJuslOn mu que luoshyiO de haberla sufrldo ba ido preclso qUI la experlencla preseamp te tomara prlmeto forma y sentldo pan evocar justameDtt esti recuerdo y no otros poundS pues bajo mI mirada actual que cadi 101 caballo 101 gato I palabl1l mocUfieada 101 relieve Las sombru y luces del cuadro proporclonan el relieve mlmando e1

n HDlDfo Gnntdtlf 4tr Lthn 1011 UchUlM Po 8

42_

- 1 shy_ - --shy -- -I fal6Jn originarlo del relleveu en el Clue 5Orobras Y tuees ushy

eJlOtabU lnvestldaJ de una alIXllftcac16a espaela1 aut6ctoDL Para que yo pueda encontnl un pto eo el acertljo a neccsarlo cque la

IbullUnliad de atanificad6D pto prescrlba ya de alsuna manen

101 elementos del dato quc debe reteDer Y aqueUos Clue debe igshyoorU la act1vtdad coordlDadorabullbullu La Uusl6n nos engafta predmiddotsaDlen hadbdose puar por una percepcl6n autmdca en la Cluete bullla siJnlficacl6n nace ~n 1amp euna de 10 sensible sin que venga de otta parte imlta ala experleDCia prlvilesiaca en 1 quI el send recubre enctamente 10 sensible se artlcula vslblemente

do I

o Ie pro6ere en ~1 iInlta e58 nonna perceptiva no puede tuego -tlacU de un encuetro entre 10 sensible y los recuetdos y ]a pershycepclon rnenos aUn La cproyecclon de los rccuerdoa las vuelve lnCOIJlprenslblesbull a las des Bfectivatnellte st una cosa perdbida I estuViera compuesta de aensadoDeI Y recuerdos tnlcamcnte venshydrla detenninada por el concurso de 10 rccuentos no habrla nada en ella que pudleso llmltar Is tnvul6n de 6atobullbull no solashy 1 mente tendrfa este halo de cmovldo que alempre 1a acompafta _ya 10 dljtmos- sno que serfa iDCaptable sempre buldia y shyat borde de la lhui6n A fortiori I_ uusi6n mmca podrla ofrecer et aspecto trme y deftnltlvo que una cosa acaba tomampOcio pues J at careoer ta percepcl6n de este aspectO y DO nos engaftarla 51 ~-$I admlte finalmecte que los recuerdos DO so procctampt1 de POI I s en las sensaclones y que Ia consdenc1a los CQDtrapone al dato ~te pan 1610 retener aque1Ios que con e1 mSmo 50 a)ustan SCI admlte un texto orlJnarlo que lkft en sf IU teDUdo Y 10 contrapono a1 de los recuerdos este texto ea 1a petcepcl6n En una palabTa os una equ1wCampcl6n creer que con 1amp cpiOJecdr6n 1do los recuerdos lDtrOduzcamos una acdYldad mental en 1amp pershycepcl6n y de esta torma nos situemos a tu antfpodas del emshyplrlsm

Obull La teona DO pasa de ser una consecuencla una correcshy

el6n tardia 10 Ineftcu del empirlsmo admlte SUI ~ comshy Jparte sus difieultades y 10 mlsmo que aquB oculta los feD6m~ DOS en lugat de bacerlos comprenslbles Hl postulado conslste una vez mAs en de4uclr e1 dato a partir de 10 que ~ proshyporclonar Jos 6rganos de los seundos Par ojempl0 en 1 nusl6n I del cornctor se reconstituyen los elementos efectiVIDente visshytos seg6n los movim1entos de 101 ojos I velocidad de lectWamp Y shy101 tlempo noceurio para 1amp itnpresl6n retlnianL Luego desP Janda estos datos te6rlcos de la percepcl6n total se obtienen los I elementos eocadosbullbull tl1ltados a sU va como COSU menu1etmiddot Se construye 1a percepd6n con estades de consclenda del mismO -shymodo que Ie constnlye una can con pledrU Y Ie tmagin una Ishyqufmlca mental que fustone utos rnateriales en un todo cornmiddot pacto Como toda teona emplrista tsta 1)0 describe mts que

-I12 ~ 1401 d S~bJll~nntnlI p 71 U Jb44

I r r~~ A PP1I7 1i1N1l

~bull ~ n~uS que Jamas pueoen ser el equivalente de un co lIoclmientc porque en este acervo de sensaeienes y recuenios no bay nadie que Vea que pueda experlrnentar la concordancl del dole con Ie evocado -y de mode cornlalivo no hay Db gUn obJeta lirnle que niDgim sentlda defienda contra la )ruluJt cl6n de las rccuerdas Hay que rechazar pues un postulade quc toda Ie csCWecc La fiswa entre el date a Ie dado y Ie evocado segUn las ausas abjeUvu es arbitrarla Velviendo a 105 faraquo mlDOS Ie encuentra como estrato fundamental un conjWlto )I Jrvido de un ampcntide 1rreductlble no de sensaclcnes Iacunares entre las que se lncrustarlan UIlOS recuenios sino 1amp ftslonom1a la estructura del paisaJe 0 de 1amp palabra espontineamente COl)

forme con las Inteneiones del memento at 19ual que con las G pcrienclu anterlores EDtcnces se descubre el verdadero probJe ma de la memeria en J3 percepcl6n conae con eI problema genenl de la coDSClenda peroeptiva Se trata de comprendct c6ma con eI tiempo la consciencia puede por so propla vida 1 sin desembocar en un Inconsclente mftica de los materla1es cQm piementarios alterar la estructura de sus paisaJes c6mo en cada IDstante su experIenda antigua esu prcsente ante eUa baja II forma de un horlzonte que ella puede reabrlrbullbulli 10 toma par tema de conocim1enta en un acto de rememoraci6n pero qUII tambUn puede deJarle at marsenbullbull y que asf e1 horizoDte IIgt mediatamcnte preporciona a Ie perdbido una atm6sfera y UlIl lpUicacl6n presentes Un campo constaDtemente a dlsposicl611 do 1amp coruciencia y que por esc mismo envueive y encubre todaI lUI percepdanes unn atm6sfera un hot1zonte a at UDO preflmuiios CJDontajes dados que Ie asignan una sltuae16n temporal tal ea I presen$ del puado quo posIbUlta los actos dlstiDtos do petcepc16n y rememond6n PercIblr DO eS ezperlmcntar tDII muldtud de Lmpresones quo conllevarlan ODDS recuenlos cap ces de completar1as es vcr c6mo surge de una CODItclael6n de datos un sentido inmanente sin lt1 cuaI no es posfble haccr 11mgt cacl6n nInItma de los recuerdos Jtecordar DO es poner de ~

baJo 1amp mlnda de 1amp consdenda un cuadro del puado subsilshytent en e es penetrar en el horitontc del pasado y desarro11ar progresivamente sus perspectivas encapsuladas basta que lu 0 periencio que aqutl resume sean cua1 vividas Duevamente en III situaci6n temporal Percibir DO es recordar

Las rclacianes 6gura y tanda alampo- y enada cosa J no-cosa el harizonte del pasado serlan pues estructutu 6e oonsdencla Irreductibles a 1as cuaUdades que en ellas aparecen EI -empirismo siempre guardani el recune middotconsistente en tratar a et(e 4 priori cemo resultado de una quimka mental Admltiri que toda cosa se ofrece sobec un fondo que no es una cosa el presente entre dos horizontes de ausencia pasado y futuro Pero

~ cootinuari estas significacianes soo derivadas La figura Y eI fendJ 1a cosa y su lnmediacI6n el presente y lt1 pas

~ ~

-

Clo lt toCIos esto ttrm1nos resumen la experienda de una penmiddot pectiva espacial y temporal Que se Nduce finulmente al desvaneshyclmienta del eccuerdo 0 at de las impresiones marainales Pero $1 una vez formadas en I perccpclon de hecha lu estructuru tieshyDen ms sentido del que puede ofrecer la cua11dad DO debo oonmiddot formanno con este testimonio de la oonscimcla y recoDI1rUid aquellaa estructuras tedricamente con d audllo de las impresio DIll cuyas rdacionea expresan En este plaDo empIrismo no es refutable porquo leChaza el testimOD1e do Ja nftezi6n Y enmiddot aendnt asoc1ando 1JJlU impresiones cneriorea lu aUlCttlnI que IlO$Otros tcDemoI conadencta de comprmdcr peM del todo a laJ pana DO hay nInIOD fen6meno quo pucda c1tane como prucha crucial en contra del mlm1o De maDera pnenl DO puede refutarM a base de descrlbir W1O$ fm6mOl un penshysam1eDto que M lpen bull s1 mbmo Y so ins1aJa CD lu cosas Los ttomoa del fiaico Jiempre pareccriD mil rea1ea que la figu fa hist6riea y cuamplltativa de este mundo loa procesoa ffJlcoqufmiddot mlcos mts rcalea que lu formas orpnicu 101 tomoa pISqulcos del empirismo mts reales que lot fen6menos perdbidaI 101 tQmOl intelectuales a 1u Ukadona de 1amp Eelmiddot de Vlena mts realeJ Quo la coDJdencla mientral Ie quad CODJtruir la fiIuramp de ute mundo 1amp vida 1amp percepcl6n apampitu en va de RCODOCCT como fueDte pr6xiDla e blstancia lUdma de nuer tros ronocEmlentol al rcspecto 1amp upcrifncl4 que do allos tencshymoa Btta ccmvtni6n de 1amp miRda que tnviCIIUI JU relaclones del claroacuro -be lJevarla a cabo cada wo 7 hwtF 1amp abunshydanda de fm6meAos que COJIYInl6a baCII compnnaiblea la JustUlcarin 510 cmbarao estes teD6menoa enalaarrcslblca antes do ella Y dada 1a dacrlpd6n que de 101 mlsmot ac hace cl emshyplriamo aIempte podri abJetar que DO coml1ute BD oale tenddo 1amp redex16a eJ W1 alJtemamp do peapmJentoa tan cerrado como 1amp leew con 1amp cUfcreDCla de quo aqu81a so comprcnde a t1 mlsma Ycomprmde al loco micntru quo e1 loco DO oomshypreode a ampquaIamp Abora bienbullbulli el campo fmolDCDll a realmcnlC UD mUDdo nuevo e1 peasmlenw natural nUDCa 10 tanora par completo ~t6 presente ute el mismo como hodJoate 1a ~sshyma doctrlDa emplrista es UD ensaye de ann de ]a (OD~ ciL A druIa de param1d es tltil indicar todo cuaDlo las COJ1I

trucciOnes emllirlstas hacen incomprensible 7 tocIoI loI fcD6Iwgt nos orlginales que camufW1 poundsas nOS ocultaa pdmem e1 ~ de cultural deg el mundo humano en e1 que DO otm-nw tzana curre cas tada DUestra vida Pan la maJOrla de DQM)tros 1a naturaleza no es mU que un ser vago Y JoJaDO contendcmado por las c1udades las calles las casas y aobn todo 1amp praeoc1a de ettos hOmbres Ahera bien para d ~1riImo objoCol ccuJ turalesa y los rostras debcn su fLJIonomJa III poder xaqtco n unas transferenclu y a unamp$ proyecciODCS de recuerdoI d mundo humane s6lo Heile sentldo por acddcnto Nada hay CD e1 aspecto

S

~ bull ~v ~

i

Ishy

r shy sensible de 1D paisaje de un obJelo 0 de un cuerpo que

-

10 destine a tener un a1re calegrea 0 ctriste_ laquovivUKho 0 gada- e1egarL1CJ1 0 grosero AI defio1r una va m6s 10 que r

clblmos por las propiedades fislcas y Qu1mI~ de los eStimulCII( que pucdcn afectar bull nuestro paratos aensorlales el emplrit mo excluye de 1a percepd6n aquella ira 0 que dolor que sb embargo yo puedo leer en 1m rostra aquella religion cuya tsQ

da no dejo de captar en 1a vacllad6n 0 1amp retieeDCia aquella cllt dad eu) esuuctura DO obstante conozco en 1amp ctltud de SID habltantes 0 ceo 01 qtUo de un lOonumento No puccio baba till upfrltu obcliva la Y1da mental se ntira en lDU consdtDdas alsJadas Y eDtregBdu bull 1amp sola lntrospocd6u CD lupr do bull pleprlo como aparelltemente hace en e1 espacio humane pueno par quello COIl qutenes di5cuto 0 con qulenu vivo el lupr de ml trabjo 0 e1 de ml fdJcidac1 La alearia y 1amp __ teu la viVllclciad y el embotamlento SOD datos de 1a introspeoIclon y sf COD tllu revestimOl Jos palsaJes 0 los dcmU hombres es por haber constatado en DOSOtros mismos 1a coLad clenda tit estu PerocpdOtlel lnterlores con UIlOS aJpos ctterlOlel aJOCII doa COD las m1DY por los azaru de nuutra orsanlzacl6D La ~cpd6n sf empobreeida CIODVierte en wampa pun open d6D de conoclmlcoto una gnbacl6n plOlfUlva do UDU cuaJi dades y de IU desarrollo mu habitual y cl sujeto perceptor It cncuentn frete al mWldo como el ubO freato bull sua ezperleDshydas SI per el coDtratiO admlt1mos que todaI estaI ltrprOJCllgt donesbullbull todal cstu auoc1adooes todu cUampDJtCfeDCtasa se ftmdan en alau car6der JntrlDsecodcl objeto 1 cmUDdo 1bDO deja de ser una metlfon para 101ft bullbullr 10 que a declO es eJ medio y como la pCllri4 de Duestros penStmlenlOl Bl mjeto perceptor dej de scr un sujeto peDllDte laquoac6smico J 1amp acci6D el sentlmJento la volUDtad aiguen por aplorar QXDO unu maoeru orlg1rlalcs de planteaI un objeto porque cun jclo tc revela atractlvo 0 repeleute antes de RVelatse DeJfO 0 uul ctrcular 0 cuadradobullbullu Pcro el empirlsmo DO deforma 6nIshy

camente 1amp cxperiencla al haoer del mundo cultwampl una 1lusi6D cuando ea el UmenM de nucstra cxislCllC1a Bl D1UQdo nattllll esbullbull su vez deafigurado y por lu mI razcmes Lo que ramp

prochlJk)l al cmpirlsmo no eamp d quo 10 haya tomado omo prlo mer tema de aOlUld pues eamp mu) cierto que todo objcto QlItQo n1 remitc a un fODdo de naturaleza ac1lre d que Ie DWlifiesta J que por 10 demU puedo IU confuso Y lcJIDO Nuestra percepshyd6n presento bajo d cuadra 1amp presenda pr6xima de 1amp tela del- cemento que ae demce baJo el monumento ]a dcl actor que se fatiaa bajo el perIOnaje Pcro -Ja naturalera de que habla d emplrUmo u una swna do esUmulos y cualldadet De una raquo turaleu tal ~ absurdo pretender que sea slquicra en lnteod6cl

14 KoPPu I1t OrtlWtft 0 tA M irttl p J2l)

46

1-1 Ie1 objeto primuo de nuestra percepci6D CiS muy posterior a la

tzperlencia de los objetos culturales 0 meJor es uno de cUos bull TCDdremos pucs que redescubrir d mundo natural y su modo de wsteoela que 00 se coofuode con el del objcto cieotLlico El Ique d foodo cootlnde debajo ]a Jitura se vta debaJo La figura -- pae a Que ista 10 rccubra este fen6meno que envuelye todo cl problema de la presencia 4e1 objeto umbl~ 10 eamWLa La fileshy -sofia emplrlsta --ltlue tnta uta parte del fondo como si fue[1l invisible- en virtud de una dcfinicl6n tislo16Jica de la visi6n y la - reduce a 1amp coDdlci6n de simple OJldad scosible por suponcr que vieDe dada por una tmaaen esc CiS per una sensaci60 debimiddot Utada De IIl8DeIamp m6s general los objetos realcs que no forman 1 parte de nuestro campo visual dnieamcnte puedcn estar presenmiddot tea ante nosotros por medio de imAaenes y par C$O no IOn mAs que cposibilidadcs permaneotes de aensaclooe Si abandonamiddot iJDOS cl postulado emplrista de ]a prlorldad de los conteDidos esshy tamos en llbertad para reconocer el modo de exlstencia sinsular del objeto que est detris nuutro No es que cl ni1io h1st~rico que 10 welve cpara ver ai cl mundo esan detris suyo_lI cste 1falto de Imtaen~ 10 quo ocurre cs llue el mundo perelbldo pershydl6 para ~l la estructura orlJlnal que haec que los ~tos oeulmiddot

~

ton sean pan d hombre normal tan clertos como los upectos vlslbles Sf una va mb el emplrista pucde slempre CODItrulr I equlvalentu aproxlmldos de todas eampaS estructwN a bas ~

de 1r aarepndo tomos ps1quJcos Perc cl myenterio del mundo perctbldo expueato en los capitulo iJu1eotes nos 10 revelari cada va mU como una espcc1e de cecuua mental 1 como cl I sistema menos eapaz de sotar la experiencia revelada mierattu bull que 1amp rct1cxi6n coxoprende su yerdad subordlnada situAndola 8

tu debldo lugar J I-I Ibull

U SattLD 1401 du Sdbsurlurlnrrns p a

Ibull

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-III La _atenci6n_ y 01 -)ulclo-

HUla abolll hemos dlrlildo I diseusl6D de los pnlJulclos ca slcos contra 01 empirlsmo A dee1r vudad DO era 11D1camCD1t al empirismo que apunUbamos Impona haccr vcr abora qm su mUtesl iutelectualista Ie 1t11a en el m1smo terrmo quo 4 Uno y otro toman por objeto de enlsl e1 mundo obJetivo qut DO cs primero nI sejdn e1 tiempo n1 seaUD su senddo uno 1 otto son lncapaces de eJtprcsar 1a maDUI partlcular como CODJo tituye su obJelo Ja conscleocia puccptiva Les dos inanticDca SUI distancias respecto de la pucepci6Jl en luaU de adherlnc bull ]a misma

Una manera de cvidenc1arlo serb cstudiando 1amp hlstorla del cooccpto de atend6n ate sc deduce para e1 empirbmo de 11 bJp6tesis de cooataDcla e50 es como cxplicamos )I de 1a plioshyrtdad del mundo obJethO Incluso s1 10 quo percib1mos DO rapoDde a lu proplcdadeo obJeuvu del cetimulo la hip6te$i1 de 1amp constaDda obUp bull admlt1r que las cDudone DOI1Damp1eIt ya ahf Prec1u JNeI quo tean Dcgtperdbldu 1 llamari ateDd6n bull 1amp tund6D que lu revcla como UumDa ID proyeo tor loll obJctos ya precx1stcnta en 1amp ombrL PJmiddotacto de efmdle DO era puea Dada 1 10 que predsamento hace IWIIr cepciooa 0 lu ldeu capaca de RIpODcIet bull 101 iDterropDMl que me plaDtcaba es un mlaero naturaJ --como doda mU 0 meooa Malebranche Dado que cl buncrkm 0 d tw nol DO CI causa dldcutc de las Ideas que paM de mampD1Aesto cs cI mbmo en todot 101 acto de ateod6D como 1a lUI ckI proshy)eCtor es 1amp mlsma cualquicra que sea c1 palsaje UumndD La ateDcl6D es lucio un poder ICDUampl 0 lDconddoamiddotdo m cuanIO cada momento pucde dlrlampino 1ndJfenntemcDte _ todos 101 CQDo

tenldos de la coasdcncta EatUil en todu partes DO IoIraria atar inJuU444 en DlJliuna Para vlDcularla a 1amp vida de 1amp con dead habria quo mostrv cOmo Wlamp percepd6n desplena 1amp ateDshyd6a ylucao c6mo la atcDd6a la c1uanoUa ~~uece sbrfa que dcscdblr una conaf6n lDteroa y e1 emp 16k) dbporaI do COOexlODel utemas 1610 puede yuxtapoaer ~cstados de coraquo deQca El mjeto empirlsta desdo el instante en quo SCI 10 per m1~ una lnJcladva -y ista es 1a raz6n de ser de una teorla d8 1a atencl6~ solamente puedc reablr una libutad absoluta Bl lDtelectuaUsmo parte por c1 contrarlo de 1amp feeundldad do 11 atend6n como yo tengo consclencia do obtener por medlo cSt ella 1amp verdad del objeto la atencl6n DO baco succder de mashy

41 bull

nera fortuita un cuadro a otro BI DUevo aspecto del objeto so subordlna s el anUIUQ expresando todu lu que ate quaia doshydr La cera os desde c1 principia un frqmeato 40 cxtensl6n

Dtbl Ymutable 10 quo ocurngt ImP~it de forma e1ara 0 confllsa cleJdn que ml ateDcl6A M bull a mtamps o menos Jas cosu que attn en ella y de quo eta puesshyta_1 Porque cxperlmctlto on Ja teDc16a aDa dd objeto os nelaquosario que cl objelo perdbldo eoclerre ya la cs1ruc twa 1atdIalblo que aq~ llbcra Sl la coDSdcDda eDCUaltra c1 dreu10 aeomtrico CD 1amp 6a1onom1a c1rcu1ar do Ull plato bull por btberJa puelto ya CD a Para tomar poicsl6n del IIbIr atalto Ie basta volver OIl st CD cl ICIIlUdo CD que Ie dke que welve en sf un hombre cleavaileddo De modo ndpioco 1amp percepd6o no atcDtI 0 deUrante es un 1OpOr un wmlpMl6o S6Io piede desshycr1bino con nepcloncs au obJcto carece de cooa1IteDda )os dnlshy001 obJetol do que puede ~b1arse son 101 do 1amp coalCieDd desshypierta Sf radlca en nosotrol un prlDc1plo CODIWUO de cUatracshyc16a Y vUtJlO quo middot es DUUtro cuerpo Mu nueatro cuapo DO tIenc el poISet de bacemos WI aqudlo que DO eaw I6Jo puedc bacemoa cncr que 10 vtmQampEn el borizozlte ia hma DO Dl are ft mAs crude que en c1 at at la mlramoI ateDmepe par ejemplo a travU de un tubo do middotcart6n 0 do aDa IeDto wrezDOA

que IU dlUIetro aparente Ie maIlt1eDe CODataIlIampoI La pwcepd6nd1atrolda DO _Ilae- DIOd mU _ Ia - _ dlfennte a la mlm Am ta BIOIof1a DO dae par ~ tcmW CIL cuenta el presdllo de laoapadcDda middotLa eaar para y_lt10101 _____-01shyvudadero aID mac1a de 1UlIdo adD a 1amp dJapodcMa de cada lIDO No 1CD1aDOt pol qu6 nnur el acto de ateDd6a como paso 40 COrIlhaaI6a a darldal1 porque 1amp coafualda DO bull DAda La CXlatdeacLa DO middot emplera a ampell nib que ~ ua obshyjctobull bull lncluso los bntasml do unpound cexpericDcla ~ 6akashymaa IOn posJbles tomndolos en prtltamo apaimda exmiddot tlmI

No har pua una vida prlvada de la contcknd I a 1a colllCicnda JlO e opone miI absttcu10 que e1 caoa qoe DO CI nada Perc en una consclcncla que toclo 10 consdnve 0 mejor que posee etemamcnte 1amp estructura lIIo t clilJb1o de todot sua abshyJctos 10 mismo que en la CODIclctlcla cmptrlsca quo uda consshyUllo Ia _60 JIiua Ilcndo un poder _ _ pogt

quo DO Ileac DAda que haoer La cotisdczda fgtfmto v1ccwada a 10 abJctas de que 10 distrae como bull aquoUoI par que so lDtcresa y el cxccdcnte de clarldad del acto de Mnd60 no inaulUI IJiDCwla nueva rdad(tn Vue1~ bull sc puao UDa 1w que DO Ie div~ con lot obJctOll que ilumlna 1 lIDamp mM

1 II M~ AT IX Po 1$ 1 AuDI Spt 4U -IV p 343

~

1 _shy----shyrmiddot shyse sUSUtuyen con aetos dos de atend6n Ios modos y las dJnci clones especlficu de la lntenel6ul1 Bl aeto de ateDd6u ell en flD IncoDdldonado puesto que dene indlfereDtcmeate todos los obshy

I Jetos bullbullu dlsposfcl6n como 10 era el Bemert de tOi emplrlttu porque todos los objetos elID para Q trasceDdeDtes tc6mo po

~ drla un obJeto actuaf entre todos exdtar un acto do ateDCl6D dado que 1a conscfencla los potee bull todos 10 que Ie faltaba at empIo rlsmo era la coDexi6n lntema del obJeto Zacto que ate poDC CII matcha Lo quo 10 fa1ta a1 IDtdccfttJ1 es II contIDgendt de lq oculones del pensar an el primer cud I CODSdencia a demslado pobre y CD el tqUlIdlt1 demsI-do rIcapart que fen6shymeno aIguno pueda sollcltarla Bl emplrismo1lO WI que teuemos neeesldad de saber aqueUo que buscamOl paes de otto modo DO 10 buscarlamos y e1lnteIOctuallsmo DO ve que tenema neeesidado de Ignorar 10 que buscamOI pues de otto modo una ft2 mAs tampoco 10 buscarfamos Ambos concuerdm en quo D1 el UDO m el otto capta Ja consclencla In acto de aprendu DO toman CDr cueata ala fauoraDcla dreunacrtta csta lDteDcl6n 611 cftCfa- pero ya determined que 1a ateDd6D Tanto Il 1amp ateDd6a obdeoe 10 que busca IIClu UIl irdlqro RDOYado como Ii o poeoo d antemaDO ell amboa cuot pua por alto Ia coastshyo tucl6n del obJeto Tanto i ea uoa IUIDa de cuallddn 0 unJb tema de reladODel por e1 hecbo de aer DeOlIaJIo que e1 ~ Jeto _ puro Ie lmpenooal DO _ o paz UI1 momentode mi vida 1 de ml ber tal como emerp ala eondcada La consclencla perceptlva CODfunde con las farshymu cactu de la conscleDcJa cientf6ea 10 mdetumlnado no m tri en II definld6n del csplritu Pese a lu fntmclouCi del intoshyr I) leetualbmo ambu doctrlnu tlenen pues en com= esta Idea de que 11 ateocl6n no crea 11lcSa como sea que tanto 1m mundo deshy tmprulODCS eo sf como un tmIverso de pensamlento determJnaD te IUItraeIl pol 1JuIl a 11 aocl6n del esplrltu

Contra esta concepcl6D 4e un aujcto odoso el anlbb de II ateDcl6a en los pslc6lolO ac1quiere el nlor de una toma de cons

cleDda 1amp cridca de Ia ch1p6tesis de constaDclI ae profuD ~ en UDI eritica del creer d0gm4tico-en e1 cmuado bullbull tomado como iealIdad en sf en e1 empirlsmo y como ~o Jnmanente dd conodmicnta en e1 intelectUalkmo La atenct6n supone en prlDdpio una transfonnad6D del campo mental UI1amp mien mashyne para Ia conscenda d estar prcsente IIllte JUS objetos Poopmos el acto de atend6u par e1 que yo predJo II ubfcacl6n de dato punta de mJ cuerpo quamp alguIen esU tocando HI anishyllsfs~ de dertu perturbadones do orlgen central que imposibishylItanla locaUzacl6n revela la operacl60 proftmda de la corushyclexrcla Head hablaba sumarlamente de un edebWtamleoto local -1 CAssnn P1TJ1oJOMJt Iv tymboUrdrnl Form t m PMflotMloshyrtt dO Erwutlnlr p 200

so

bull n- rfi t=

~

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de ]a atenci6~bull En realldad DO se trata nl de la destrucci6n de WlO 0 varlos cslgnos locales_ ni del fallo de un poder secunmiddot dado de aprehensl6n La coDdlcf6n prlmera de Ia penurbacf6n es UDamp disrepcf6n del campo semorla1 que cesa de mantcnn-e fijo mlentru ellUjeto perdbe Ie mueve Ilpdeado los mov1mlenshytas de exploracl6n 10 reduce cuando Ie Ie lDtcrrcpt UDa ubimiddot bullcaci6n taa este feD6mCDO CODtradktorlO revela an espacIo p~ obJetbo en e1 que 10 da Ia extenst6~ puesto que e1 mJtto no ccntunde los varlos puntas del cuerpo sJDiuldDeammte tocad~ pero no se da poslci6n UDivoca porque de una percepd6n a otta bull DO mbsiste ningUn cuadro espacia fijo La primera operacl6n de la atencl6n es pucs la de creane un C4mpo perceptivo a menshytal que uno pueda domiDar_ (Uebcr~) en cl que unas movimlentos del 6tpno aplorador las evoIudonea del pensa~ bull mJento sean posibJes siD que la consdencia pienta wcesivamenshyte IUS adquisiciones y Ie plerda a sf misma en 1u traDSfonnashyclones par ella pr09OC8du La poslcl6l1 preclsa del puDlO tocado

bullser6 la lDvarlante de los sent1mientos divenos que del mlsmo tenao seg6n ]a orlentacl6n de mis mlembros y m1 cucrpo d acto de atencl6n puede AJar y obJetlvar esla lnvulante porque Ie ha ~

sltuado a dlItaDcla respectO do los camblos de ]a aparlencla La ateDd6D en cuanto actlvtdad ampenual Y forinal pues DO exl$tes yen

BD cada cuo bay ciertamp l1bertad que adqulrlr derto apaclo menshy ~ que tomar en cuentA ~ por poDeI de m~ d obshy -Jeto de ]a atend6n So Iftta aquf Uteralmimte de aDa creacl6n yen

Por eJemplo IfI be haeo mucho tlempo quo dunnte los nuevo primeros moses de IU vIda el nlfkgt DO d1stlncue 10 toloftado y 10 acromttico mU que de forma amplobampl 1 1u reakmes coshy -loreadas so articulan en tiDtes ctlldosbull dDtes cfdop finalmiddot y mente so llega al detaIle de los coloreamp Pero los pslciSloaos adshyttLItian que s610 la tgnonocla 0 la confust6n de loa DOmbres imshyplde al nl1Io el dlstiDcu1r los colores m nlfkgt ~ de vcr Tade all1 dODde to MY 10 que se neoesItiba era ~ atencl6n y aprehender sus proPios ten6menos La raz6D ad en que los psic610p DO bablah conseaufdo represen- an muDdo en e1 que los colorell fuesen lndetermlDados un color que no fuese una cualidad preclsa 1a aiUca de cstoS preJulclos permfte por el contrario vcr e1 mtmdo de los co1orel como uua formad6n aegunda basada en UDA serle de dlstinckmel cft-6micau I de los tintes C1Uldos 7 frios_ la de 10 ccoloreado y 10 enO coloreada bull No podemO$ comparat estos fen6menos que sustitushyyen en e1 nifto al color COD ninguna cwilidad detcrmlnada como tampoco los colores cextrafios~ del enfermo pueden identlficarse

1 ~ Utbu dU Y-lnd~ dtr S-ldmutpn Itl14 d EtIlnt-Au 0 1nIpaAnw~ pp 36l lU

B llUBRI m NIdtaUtnq 4tr AumtrkMmtkdr 6 a por of=pIo PInDJ Zw poundfI-I1II6 4tr PIIT~ pishy

Jiau Int_3

l

con ainguno de los colores del espectror La primera cle los colore$ propiaroente dkbos es pues un tructura de 1a consciencia el estahlecimieoto de UDa DUeva mensi6n de 1a expcriencia cl dcsplicgue de UJl a priori Pucs blCl C$ bull partir del modelo de C$tos actos originarios que debe cebint la atencJ6n puesto Que tLnI atcnci6n IiCaunda que $I

llmltase a recordar un ber ya adquJrido nos amp J adquisici6n Prestar atcncJ6n no cs 11nicamcnte unos datos preexiamptCDtes cs reallzar eo los mllmos artIculaci6n a base de tomarlos por iurlU EltGti datol cu preformados mU que como horilonu COOItituycn CD dad nuevas cellon del mundo total Ea PrecUamCDtc la lura oriJinal qUe aportan aquello que pone de mlOj6eato Ia tldad del objeto antes y clespub del acto de atcncioo Una Vel adquirldo d color cualIdad y solamentc ~ bull ~ los datos aoteriores aparecen como preparae10ncs de la cua1idad Una vez 1 idea de ccuacl6n adquirida las lualdades ariunelicas apare cen como variedades de 1a mlsma eeuad6l Es predsamente Uraquo tommilo los datos que c1 acto de atencl6n Ie viDcula bull los acu aoteriores y 1a unldad de 1a coDsclcncia Ie coustruye ampSf PRraquo arcsivameote mediante una $1oteW do trans1ci6a_ Bl mi1qro de Ia consclencia estriba CD poner de menl6cuO medieotc II atcnd6o unOI fe06mcnos que restablCCIeD la UD1dad del objcto CD IDa n~ dlmenIOn en el momento ea que loa mbmoa ~ o6mcDos 1amp rompcn Ali 1a ateDdon DO 01 III UDa uod d6n ck lmqeoes III un retolDO hacla sf de un penUmlCDto que ya es maestro de sus obJecos iDo la COniUtucl6n actin de un objcco nuevo que explicita y tematlza 10 que huta entoDeOl co11mente Ie ofrecfa a titulo de hOrUonce lndcterm1n1do Ai mlImo tiempo que pone en manhamp 1amp atencl6n e1 objcto es a cada WWlte captado Y pucsto de nuevo baJo sa dependeDcia Nada mAl SUJo elta e1 _aoontedmlento coanoscete que 10 tranJf~ aracW al aentldo todavia ambtauo quo para que ate 10 determine t1 Ie ofrece basta e1 punto de ser ~ su _motlvelI DO SU causa p~ al menos e1 acto de ateocl6n so CDCUCIltra arraipdo en IA WIa de 1a consciencla 1 so comprende que salp de iu libenad de lo~ para dane un obJeto actual Este paso de 10 lndetczshyzPlDado 10 determnado esta prosecuci6D a cada inltante de u propia historia en 1a unldad de un seotido nuevo e e1 mIJ mtampJmo pensam1eDto _La obra del esplritu IOlamente ex1ate ea acto II E1 rauJtado del acto de ateocl60 no es~ en su comltb zo $1 Ja luna no me pareu mis grande en e1 horhoote que en

1-- O IIlpr p ll I XOIHLU VW IUlbtmnku Empllndunpn bull p 052shy9 XorPu 1pkm pp 561 u 10 Eo STmr Bdlrllt uu IJIrllosophlschtlf BllrQNiulII d lsycil ol0llt 11M

d OtUtMJu~Int pp H u 11 VurY IlIlroductl d I poltqlll P 40

52 bull

el unit cuando la mira a trav~ de una Iente 0 de un canuto de ~n no puede collClulrse U que tambitD CD vbi6u libre sea I apariencla Invariable 21 cmplrlsmo ~ esc porque DO sc oeupa de 10 que uno ve sino de 10 quo deberla vet de acuerdo

con 1 1magen re11nlana E1 lnte1ectu bull lIsmo 10 cree JIOlQuc descrimiddot be 1a percepcl60 de becho de acucrdo con )01 datos de la pershyCepcl6n _anal1tica bull atenta en la quo en tecto la luDa vuclve a tamar IU vu44dfQ dUmetro aparente El muuco cactoeotoshynmente detemdlIdo os bull 10 pdmero que pIa DO ya sin ducil como la CampUIa de DUeItraC paeepclcaew lIDo como IU t1n InmaMDte 51 el muado tlCDe quo IG podble II DCICII8rlo que et4 lmpUcado CD e1 primer bosquejo de ccmtdcnda como tan netamellte middot1o dlcc la deducd6n traeoDclentaJmiddot lor ru6n 1amp bID DO tieDe par qu6 apueccr In craDde 40 10 qta os en d horizo La ~ _ oIgtllp _ 01 caatrarIo bull volver a rituar e1 m cueto III IU ama de caatclaxll bull prqunWllOl c6mo podble la idea mlaDa del JDIIDdo 0 Ia verdad exacta a butcar IU suqlr pdmcro III Ja krda eaando mrQ Db bullbull oea6n Ja acttud turoI Iu _ cIeI cammiddot po act6an UDal 10m otru y motMDt ala eaomw JuDa e1 horlzonte uta JQamplDltud m modlda que DO oIMIUc una maanltud Hampy que poDU Ja conldftda prllm de at tida lrrefieJa on 1 cous Y doIpertIrla a III propIa JdItGda que C$o tampIgta _do he ahl d -dadezopopel do Ja _ 81006shyflea y an c como Ie lIe a tma teorla derta bull Ia atad6n

Et lDte1cctuIl1smo so proponta dertDMIIte dIecDbdr par m~ dlo de la reflCJd6D 1 ettructura do 1amp oep=Mn 1upr de apUcarla par e1 Jueao comblnado de 1u fuInu uodachu 1 de 1amp atencl6n pero au visl6ll do la percepclIm DO II dInCtL La venmo mejor ez1m1naso_ e pape1 que m IU dudmiddot 4ctemshypella Ja DOd6n d ufdo EI _ 11gt___pel

como qlUllo qu flllt4 4 t4 ~I ItiIctIr Ifa JUCpcldtt Ya no ampe supon8 Ja aenpci6n como eJcmento nil de la eonsdencla Pero cumcSo 10 qu1ere cIeIhwr Ia tudmamp de 1amp peroepci6D to hace pasando una WI as tobre middot ~dO de las adone- m an4Uds AgmfzwSo pOr DOd6n emplrlsta aun cuando no se admlta mM que como Ifmka 41 ta CODScleDda Y drva toJeamento para menlfeebr _ POdlaquo de vlDcu1acl6n del eua1 ella tepleJCDta u4aJD8)I que 10 COOtnmiddot rio E1 IlItelcdaUano me de 1a ifflltom del aapIdsmo 1 cl jutdo tlene trecucntemente como fuDd6cl aDUlar Ia dIspenI6o posible de lu sensadonea14 El an 1I_ retIalvo sa CItIblece ne

ll Como uco AUIM S1llmu du Bta- Nu Po 3DU Bo 1u pqinampI JIsWarta so IUi mejor por 4D6 II SoIaamp baItIazu

cs par 4edrlo mmo Huuert 1M OlotOlla emmiddotM ar a fIn Dr M4n0mmolo~ lhlltWpM alUUril 4IT 1IIIII1f Irlshytlk pp II

1 eLa Nacunkza de Humt kGSa aeceddad do VAl fU6CI bodaDamp ()

l3

bull bull

Yando hlSta sus consecuenclas las teals realists y emplrista 1 demostrando fU antftcsls per el absutdo PCIO en cst reduod6D at a1nurdo no Ie toma neeeurlamente contaeto con las open clones efeetlvu de I conscleneil Queda I J)OSIbllldad de que la teorla de 1a percepcl6n II arranca Idea1mentc de una InfUI d6a dep dcsemboquo por compeDSacl6n eo Wl coDCepto vacfo hueoo bull que eI Jwdo contrapartldll de I sensacl6n pun vuel bull redudrse bull una NocI6n aenenJ de vincuIac6n lndlfercnte amp aul objctol 0 que 1DcJuso welva a COOftrtlne en wu fucru pslquka que podda avrerlJuarse poi sus efectos pound1 ~lcbre anshy11ds del pedazo de cera de cualldades como 01 olor el color el sabor Alta bull I poslbilldad de una 1nBDidad de fwmas y poshyIlcfooa poslbWdad que Ie encuentra nW aIl6 del objcto per elbldo no ddne iDo I cen del fislco Para la penepd6n Yl DO hay cera cuando todas lu propIedades teDSfblesmiddot han desashyparcddo y CI 1a denda 10 que tupOne una mated que Ie conshyserva La cera _percfbldla con au orlaSna1 manen de edUr sa permaaencta que DO a 6n I IdeDtldac1 exacta de la timet sa -uoote inteliorlI de varlacI60 posfble IeJWl 1a forma 1 It maan1tud IU color mate que ammda la bllDcfura IU blandurt que aDUDCIa UD nddo lOfdo tuaDdo la 101peo II estrudura per ceptift del obJeto todo esto amp0 plerdc de vista porquo Ie prec Ian UbU determlDacloDeS de orden predlcadvo para vincuIar Ul1U CUUdadea totalmellto objetlvas y etmIdu middotsobrc d mltmu 1m

hombres que wo desde una ventana lot oculta eJ sombreroi d -brito 1 au lmqren DO puede dIbuJarse ell m retina Asf ptles 10 DO lot wo estImo que estin abO En euanto at ddne la ~ ai4n a 10 emplrUta como posesl6n de una cuaUdad incrlta eni el cuerpo par el estfmulO17 Ja mts pequeaa ilusi6n -per cum

1 d Hombre do Hobbes ~ _dAd de una ru60 pddica bDtIana bull ua J ow teolan quo 1cetCanC bull 1amp operlencia natu~ efcctln)SCRIIlD Dw PomutlsmUJ 111 d EffJe p 62

IS a HtIS3D1 Erllllvvnt IUfd Urtdl par eemplo p In 16 Ducuru 11 IilbJlt4llon middotmiddotmiddotNo oMclo declt quo ftC) hombru como 41ID 4 ftO ce~ 7 no ~Io Lqu6 es 10 quo YOO desdo osta TODtana dDo

nos tombreros J IlJI0I abrlios q~o pueden mcubrlt a eapctros 0 bull bombre 8tIPoI que ZlO mtlnetI slno por medlo de lesorta1 Poro JO tuzso quo I0Il bombres d rdldbullbull AT IX p 1S

t1 1A4ttS 11111 d re1ieYe puoee CIImO at wta 1 II vlJta bull cmbltlo (15 una OOIIcltrd6o bull panir de una Iparicnda quo CIa modo aJauno pIftCII bull IlJI rt8ove bull aboi de ~u dlfcrritda entre tu lparlendai do w mbnw COIU pps cllli no de rNOIUOI oJou AUnf QuortrMof6t d4p1tTn rnprl It faOfU p 19 Por Jo demb AtJn( (Idbullbull P 11) mnlto a Hmf BOtt Optlqru phyrtlfflllc quo Ilelnpre 10btellUoDdo 1amp hIp6Iab do 1amp conto tladi 7 m dondo 01 IuIdO t6[0 lntervlcno ~ra colmu lu IiIIww do It aa CIod6tr fbloI6clc O bullbulld IIIbullbull p 2] 1toNJta bufanto cMdcte que bull p(Opdtito da hOrtmtrta de botquea II mta nOlI 10 preanta no leldo doo uuJdo andu bull II inte11lQttd6J do pat do altoraquo amp0 aft C10 ~ bull deftDt 11 1iddh por sa est1mulo QQrporaI 0 por k potcsamp6a d6 ua cuanw quo aa tal ClIO pucde aqudla 4aru0l el lIIll J 110 la cllitaDcia quo es l11li rdld6Dy M quo eIlQ tel propgmeafo ntdmrt 0 sea bull tenftudo pot IA (OlD

54 bull

-

to cia at obJeto UDAS propledades que tate DO dene eel ml retlmiddot nA- basta para establecer que ]a percepd6D CI un JuJd0)8 Como tengo dot oJos tendrfa que ft el objeto doble 1 51 DO perdshybO mu que uno es porque COD cl auxlllo de las dOl 1maeDC construyo Idea de un obJeto 11Dico a distaDC1at La percepshyd6n devleDe una clnterpretad6a de los slplOS que 1amp ICDdblmiddot Itdad propltndcmando CD conformldad COD 101 estfntulO$ cormiddot porales una chJp6tes1s que cl esptrltu hace para cupBcane IUS impraionestt Mas tambi6l e1 juldo -lntroc1uddo para exshypUcar d exceso de la pexcepcl6n CD las lmpresloaes rethdanls en lupr de au e1 mlsmo acto de perdbIr captaclo dCIde middote1 inshyterior poT una reflcd6n auUndca- wetve a deYeDir un simple cfactor de 1amp percepdcSn encarsado de propordonar aqueUo que tl cuerpo DO propordcma en lupr de tel una act1Ylda4 truceDshydtlltal Ie convterte una vez mis CD una Ilmple actlYidad 16alea de conclutl6nn De esta forma DOS vemo arnstrados tuera de la retlexl6o y COllJtrUimos 1amp pcrccpd6n en h1pr de rnelar au tunshyt1onamlento proplo Ubamp ftZ mU no atbwDos ea operacl6n primordIal que lmpreana de senddo 10 IeDJib1e 1que presupone uf toda medbd6a J6Ilca como toda ClusaUcSa pslcol6dcL B1 resuJtado bull que e1 an6UsI fDteJectualista acaba par olnr 1zl comprensfbles los fen6menOl percepdros para cuya ac1aracI6n so dabor6 Mieutras d Jtddo pterde au fuDd6n consdtattft 1 Ie coovlene en UD pdJ1c1pto expllcatho las palabns ~ coIrabull entin plerdeli toda sanlftcaicf6D 11 que la mU mfnhna w6n rebasa la impresl6n pura eIltrando us baJo 1amp r6brlca pDerampl

dczIda Lt CCI1JdaDda uomtrl 1IlOCiramcnte aI dcaaalwir k JIll 31 WiD de k ~ UDU rdadooes antcnores bull toda csd-d6sL 1 Iodo cIIaaIo 1 toeb amclasI6D bull

11 110 quo ~tJ que aquJ yo Iuuo eI pIIItoNI _bee 1M csta perocpd611 de ana moatJla Iila 1mftu40 Iu apdcocIu lid cue rom 11 tcla~ A1Utt op dJ Po 14shy

19 eVCIDOI 101 ob)e(OS dobks poiqoe taKmoe dos oJos pao DO mol Atcoci6D bull cstu 1mA- dables para cat IIedIo 1Il)OlCODOdmlcDtoI rWtentes 1 11 dJstardamp 0 a1 nine del __ dDkio qIII IU

media potdbbou UaNBlv CIlIIda UpctU P 10$ Y bull I8DCftII dIa7 qut ~r prlmero cuOcI ltD 1amp1 18DSampdQOCI ~ 401 1amp_101 1 ~ ~ buaIuo eI CUCIJO Iwmaoo 1101~ ~ raJaa 14 p eYo bdt coDoddo bull alItdeD -db qIIl DO qacriIl4mltir quo ZlIICIttOt oJos ZlCII ~teD dos Imamppftos de cada COMJ baIla lJCI obstant 8Ju los 0CII CII aD obfcto 10 butut ~ oomo UB Ypk pamprII ~ lu bDfteoes 40 101 obJotot dbtarItcs 10 Msdoblea tDmedlatameD1Oraquo AUDf ~~ dwptbull lIP ~ 10 que 110 cSlmaestn qao IItCS ruesea Gobles Veos amphI e1 prejllldo do 11 ieJ do QOIJUtIlIda qoa cdIe ~ ~ feD6mmoa co~_ bull las ~ oorpdrcu bull Ilea InshydIdO alit doode 110 M COWItID

20 eLI pereepdda bull _ oterpmadcSll de la IoltlJd6n piaddft mktshyplllUdtlll pareatCaeDte b1mcdJatl polO tJI reaIlUd dqalrlda por d ldbtto CorreaIdamp por d rampUIumimto ( bullbull )1 lpoundGMIIv CllbrG I~tu p t$I

If II Po 160 21 a par 01)10 AuJM Qu4trc-vtIIlt~ cllApltrG Po IS El rdieTtI C$

1amp0 peDSlcio QQnduldo juzpdo Q ~ qtdera d~

gt5

~

Amiddot---shyJ del juicio~ La experlcncia ordinaria estableu UDa diferencla

muy clata entre el sentir y el juiclo SeJlln ella el julclo es UJll toma de poslcl6t1 se orden PI conocer algo que sq nudo para rut en todos los momentos de mi vida y para los demAs esplrltus~ eJttentes 0 poslbles $Cndr por 10 cootrario es reJJlitine a I aprlenelD sIn qutTer posetTla y saber au verdad ~ta cUstJnshycl6n se born cn cl lnteJectuaUsmo porque el julclo lDvade toltlo 10 que no sea pura sensac16o eso es 10 invade tode ~Q COI1$Cshycuencia se rccusari en todas partes el testimonio de los fen6shymeflOS Una caJa de cart6n gnnde me parece mas ~sada que una hech del mlsmo cart6n mAs pequeAa y llmitindome a los fen6menos dlrla que ya la dClta antlclpadaroeote pesada en ml mana Pero eJ iDtelectuamplistoo dellmita el seotlr mediUlte la e ci6n de un estimulo real sobre mi cuerpo Como en este cuo no 10 hay habrt que declr que Ja caja no se siente mAs pesada sino que se jutga mu pesada y te ejemplo at parecer h~ para mostrar el peeto sensible de 1a llusi6n sirve at contn rio para mostrar que no hay conoctmleoto sensible y que tylO slalte tal como juzgaU Una figura CIlbica dlbujada Jobre paPd cambia de aire sqtln que se 1a va de un lado y ciesde ani~ o del otro lado y dude abajo Inclu5Q sf se que se 1a puede Vet de las des maneras ocurre que la figura se niep a camblu de estructun y que mi Aber debe aguardar 11 reallzad6D intuishytift Una Vel mb cabrfa concluIr aqm que Juzp1 DO C$ pcrdblr Pero la a1tematlva de 1a sensacUm y del julcio obUp a declr queel camblo de 1a fiIwa a1 no depender de elemeotot ensibles que como los esUmulos Ie mantenpn COllltaDtes 1610 puede depender de un camblo de lnterpretad6n y que Ia coocepcl61l del esptrltu modUlca I percePcf6n mlsmaraquo14 1 aparlenc1a tom forma y senddo en Ja dlrecci6n Imperativa (conulltdemCrlr) bull Pua bien sl vemoa aquello Que Juzpmca e6mo dbtinguJr la verdadera percepc16n de la fats C6mo se dlri desputs de esto que eI a1uelnado 0 el loco laquocrun ver 10 que en absoluto vearaquoM D6nde radicara 13 dlIUCDCia entre laquoverraquo y laquoerecr qlc uno VC 51 se responde Que d hombre sano so1amente jUgll bull putlr de

aDOS sipos su1icicntes y sabre una materia plena uri porque bay u6a dlterencla entre el )uiao motivado de la percepcl6n vershydadera y ~ JuJclo hueco de la pucepd6n falsa y como 1amp dlfamp

rencla no estrlba en la fomu perclblr en cl sentldo pleno de 11 palabra que 10 oponc a lmaginll no es Juzpr OJ captar WI bullmudo inmaneote en 10 senslble anterlormente a todo Jwe1) Asf pua el fen611leno de Ia perccpcl6n verdadcra ofrece una signl6cac16n inherente en los sienos de los cuales el julclo no es m4l que expresJ6n facultatlva El intelectualismo DO puede

13 Aunf 14bull p II 2 LloNvo ~p cit pp U2 123 I 25 AtuM ~1n-vllIf1-u cJrpltrd p 12 l6 McttrlolONl dldo pot AInf SyttbM W lh~ p U

~ 56

I

haeer comprender ni ute Een6meuo Di la imitad6n que del mi~ mo da la i1us16n De forma [lis general el iIltelectua1i5IDO es ciamp 10 para 10 referente al modo de esistencla Y coa1stmda de los objetot perclbldoa pan aquella vida Clue atravlcsa d campo vi sual vlllculando sccretamente sus partes En la Uus6n de Z8llner laquovea_ las lIneas priDclpalcs IDcl1nadas UAa aobrc otra El lnlemiddot lectuallsmo reduce ute fen6meno a un simple cnor 1amp ru6n est en que hAio lDtcrveD1r las llDus uXillues Y au rdad61l con 1u Uneu prlDclpala en luau de s610 comparar 1u lfDeu prlnmiddot dples La que ell d fODdo ocurre eamp Quo me equlvoco sabre 1amp eondlDamp y comparo loa dol conjUDlOI en wz de comparar

Jut elementos priodpalea) Quedn par saber por qu4 me equimiddot voco en la consipa EJ lDturopnte deberia lmponena lpor qut es tan dlffcU eo 1amp Uusi6n de ZIIDoer comparar amiddotdmente las recw que segdn 1amp COIlSiampna dada haD de comparane lPor q~ Ie Diepn ad bull dcJane aeparar de 1u ~ aumrumiddot It Habrla quo rccoIampOCU que a1 redblr ~ UDCU mUl las lIneu prlDclpales ban deJado de ser paraIeIu que baD perdido ate sentldo para a4qulrlr oUO quo iu liDeu uyf1lmiddotrea tmpormiddot tan en 1amp ftaura una alanftcld6n nueva quo Ie quodamp alD que ae 1a pucda ya separar co e11aP Es eata IlIpfftcack50 adberente a 1amp flcura ata traDSfonnacl6n del fCD6JDenO 10 que motIva el Jukio falso y que par all declr eaU durds de S HI eUa at mIsmiddot mo tiempo 1a quo da un sentldo a la palabra mh ad dd luldo allamp do J cuaIJdsdo do 1amp ~ YJwgte rcamiddot poncelt al problema de 1amp ~ 51 __ Damu 1shydo toda potcepd6a de una relampcI6a 1 raernt e1 DOIDlmI de YltI6n para 1a lmpresJ6n puntual 1a 11ul1611 COIl toda JeIU rldad un julclo Pero Cite aDAllsls rupcme cuando mcIIlOI idealshymente un eatrato de bnpres16a ell d que lu lliIaJ prlndpalcs aenan panlelu tal como 10 Ion en el Dumdo eIO el CODmiddot texto que eoD medldu constltWmos COJDO supoae ll1amp operact6n eJUDda Quo modlfica las 1mpreslOoa JutcIavSo intermiddot venlr las lloeas auxWares y falseaodo ampSf 1a re1ad6a de lumiddot1tJxu pilncJpales Pues bleD 1amp prlmenl - para CCDjoIun yco bull ella d lcJo 1amp seuoda da So aDa 1IusI6n pero no se comprende En nte sentl40 DWJ ~ 1 punmcoteformal e1 ju1clo DO apUca 1amp percepd6za fa A 0 falIa mi oJ Ie par 1amp orpolDlti60 espcm- 11a _ftaancl6 putlcu1ar de lQS feD6men05 Verdad es flUO 1amp IhuI6Il ~te

21 C por eJemCiio ~ o~ dlbull Po 1)4 28 XCeda uHr ~AI EMpftttd~ tutti UrIs oishy~middot29 a ~P~ p Sll Uoo a dIdr el

tallo WI ~ ai DO obstantel Wl truQ Pwv _ como fei6meDo 1 tan en como demcDto nm~ _ dill -do de 1Ul ~ Para Iirnbantot UDamp PCOllWa4 tl 1adcJ bull _ rraquo deoc w caA lQwtor J 0lII can edIriori bull truO abWo _ ~ cIcn caru absoMametltc eq~

31

shy en empellar los elementos priDcipalcs de 1a 6gura en unamps relashydones auxlUares que rompen el panlelLsmo Pern lPor qu~ o roropen7 LPor qu~ 405 reelas basta entonces para]chts deJu de tonnar parej y el contexto que so Jet cia las arnstra a una poslcl6n obllcua1 Parece como sl ya no ronnasen parte del mlsshymo mundo Dos Yarddens obllcuas slt6an en el mbmo tsp do que es cl espclo obJetlvo Pero ~ DO $0 lttcl1nan deN una sobre otra es imposlblc verlas obllcuas sl lu m1ramos ftJI mente 8610 cuando apartamos 1a mind denden de una mancrI sorda had esla nueva relacl6n Aqul hay mU acl de las rei dones objctlvas una slDtuls perceptiv que Ie articula sqUn sus propl$ leres la ruptura de las reJaclOfle31 antiguas y el estashybledmlento de unas rdadones nuevas el juIclo DO expresan sino cl resu1tado de esta operacl6n profunda del que son lOa con tatacl6n final Verdadera 0 falSi es as como J percepcI6n tlene que consUtuksc prlmero para que una predlcad6n sea lucgo poslblc Bien es verdad que b dlstancla de un objeto 0 ru relIeve DO SOD propledades det abJtto como 10 IOD SU color 0 au peso Bien e$ verdad que son reladooes iDsertu en una contigurac3611 de eoQjunto que por 10 demlis envuelft al peso 1 al color 10 (Jue no es verdict es que I CODStruya esta conftguracl6n par nraquo dJo de una _lI1speccl6n del esplrltubullbull Afbmar eIO equlYaldrla bull dec1r (Jue el esptrltu reconC UDat impreslones alsladal prnsr~ Itvvnente descubre el unUdo do la totalldad cxnpo 01 blo dbshytermiDa lu ine6snJtas eJ) fImcl6n~ de 191 datos Cle1 probletnl Abora bien aquf Jos dAtos del problema no ~ aoterlores a IU soludda y 1a peropd6n es preeumente este acto que crea de

tu Ye -JUDtO con la conatelacl6n de los datos e1 JCDtldo (JUe

I los vincula -DO 101amente descubre e1 senUdo que utos tl~DI s1no que hace ademU qu ten am sentido

middotVcrdad es que estas crdw 610 haeen referencla a los brl cl~ del antllsb refleJdvo yd lntelectua1lnDo podrla te$pOuder que 01 oblfpdo para emptZ1U hablar d lencuaJe del enddo comdn La eoocepcldo del Juiclo como tuena psiqu1ca 0 como

medlacldo 16gfca 1 I teorla de a penepddo como laquotnterpreta-I cl6D -este lntelectuallsmo de 101 psl06Iogos- no es en decto

mAs que un contrapartida del empirlsmo pero prepan W11 verdaderatoma de consclencla Solamento puede empezarse CD

1amp actltud natural laquoIn sus postulados hasta que 1amp dla16ctiet Lnterna de estos postulados los destruya Una ftZ enteadJda como lnterprttscl6n la sensad6n que ha semdo como punto de parshyUda (JUeda deflnhlvamente auperada par eam 11 m6J amp11 toeb oonscfenela perceptlva La ensacl6n no es erttldi- y 1a coo denda slguo dendo cooscleoda de un obJeto Uegamos a II senshysacl6n cuando al reflexlonat $Obre nuestru pereepclOtlu qUeramp

Xl tA dodt -Cfdad 1amp pura imprui6o no so dente MO quo Ie cooclbo UQlft4U op eft P 119

58

I A

I

Ibullmos upruar que eUas no 100 de modo absoluto nuest18 obn

La pun seosacl60 ddlnlda poT la eci6n de los esHmuloJ sobre Duestro cuerpo es el cefeeto ultimo_ del conodm1ento en parmiddot tleulsr del conocbnlento clendfeo y es pdas bull una Uusi6n I

bullpar otTO lado natural que la colocamos al prlncipto Y la creeshymos anterior 11 coooeimiento Es la manera neoesarla y necesamiddot rlamente etlgaftosa como un espirltu se representa su propls hlstorlan Perteneee a1 dominio de 10 eoost1tuldo Y DO at espshy I ritu eoostituyeote U percepei6n puede aparecer eomo ioterpreshy bull tacl6u se81n el mun40 0 seJdn 1amp opln16n Perot Loomo serb para 1a cooscienda un raelocin1o si no existeD scnsaeiorteS que Ipuedan setvirle de premlsas una ioterpretaci60 ampi 00 bay deshyIaote de ella oada por interpretar AI mlstno tiempo que se reshy bull basa asI junto con la Idea de seasacl6n 1a de una activldad stmpiemente IOgica las obJeciones (Jue badamos poco ha se des shy I

bullvanecen Preguntbamos que es ver 0 sentlr que distiague del concepto este conoe1mIento al1n preso en SU objeto Ulberente a un punta del tlempo y del espaclo Pero ta reflexi6n hace ver que 00 hay aqul Dada que compreoder Es un becho (Jue pr I mero me creo rodeaclo par ali cuerpo preSQ en el muodo simiddot bull tuado aqui ahora Perno cuando pienso en eUos cads uno de estos vocablos cJ~ falto de sentldo Y DO plantea pues niog(ln problema [me advenlria yo crodesdo poT ml cuerpo_ sl no 1 estuvlera en eI tanto como en mi sf no pensara yo mismo eatll bull relacl6n cspaclal escapndo uf a la lnhereocla en d mlsmo instante en que me la represcDto] lSabr1a que estoy preso en 1

bulld mundo y que estoy sltuado en ~I si verdaderamente utuviera preso y sltuado en t11 Bn tal caso we llmitar1a a sO doDde soy como UDa cosaD y como yo st Mode estoy y me veo a mt mismo eJII media de las cosas es que soy una coosclencla un ser dngular 1

bullque no reside en oJniuna parte y puede bacerse presente en toshyW partcs IDtencloMhnente Todo 10 que erlste ex1fto como COSO o como oonsclencla sm que bays roedlo conteXtual Jlb1aUDD La cosa es un lugar perc 1a pereepd6n DO est en DIquoa parte ya que de estJU situacia 00 podrla hacer edstlr pull sf mlsm4 ~I las middotdemas cosas puesto que se apoyarla en Ii como 1u cosu La percepc160 es pues el pensamleoto de perclblr 51 eneamacl6n no otrece nlna1lO caricter post1vo del que ~ba darse cueDta I Y su ecce14ad no CJ IOU que la ignorancfa en que ampe encuentra bull de sf mtsma B1 an411sls reflwvo se convierte en una doctrlna I

31 cCuando bcnJ01 dqulrido au nod6n por medlo dt1 conodmlcnto dntUlco f I ref1ul6n nos pueea que 10 que ei dcoc1o 4Idmo dd conodshy shymlcnto ber t1 qu_ tsta elIPrac ] nltd6n de un Itl con 101 delUu cs tn rcalkb4 JU comlcnla mat eUo ao paM 4e ur UDA UusI6n BIta )dOl 4t1 tkmshy I

bullPOJ xrW1 Ia cual nos reprewlWllol J anterlorda4 do Ia Itnsad6n ClOD rtlamiddot CIOn- I CI01IocImkuto ea UJIamp constNld60 do la mcfItt bullbull Ibid

32 La tra4ucdLlD cs Utet1l para p~seMt eI cantcnldo orlidDd CEl donde peabt una nencW ombi6Il OIItol6Cleo-eWteocitl IN dd Tl I59 -I

I ~ nmiddotmiddot

puramencc re8r~iva segtln la cual toda perc~pcion tS una Inc ]eccJOn confusa toda (j~t~nninacl6n una n~gad6n Suprime de e$te modo odos los problemas menos m~ el de su Peoplo co ~ mienzo La finltud de una percepcl6n que me da como deda SplDou unas -consccueDclu sin premlsas 1 lnhermcia de II conscienci bullbull un punto do vist todo se reduce bull mi ilOOrancta de mf mislDO bull m1 poder totalmente neptho de DO renexlonar ~

Puo bull su vez lc6mo es postble esta 1JD0ranci Responder Que nuna es ria IUprlmlrme como fl16s0fo que lndap Nlngwll fiJosoffa puede iampDorar d problema de 1amp finitud so pena de JJDQrarse a t m1Ima como fllosoffa nfna6n ansI de la per cepci6n puede ilJlOnlr la percepcJ6n como fen6mco oriliDal FO pena de igraorane a sf mismo como an4UsIs y el pensamlento

InftnJto que sc descubrlrla Inmanente en 1amp percepcion DO selia el punto rUs elevado de la COnsdencla siDo al CODtrario tma forma de iDeonsctcncia E1 movimlcnto dc retlexJ6D lria mts alli de IU obJctlvo DOS traDsportana de un mundo estaneo y deter

mlnadq a un conscfencla sIn ftruns cuando el ObJCIO pcrclbldoosti anlmado de una vida secreta 1 que 1amp percepcJ6D como unf dad 10 deshace y so rehaoc siD cesar 5610 tendremos lila esencb abstnc1a de 1 consctentb mientru DO hayamOS seJU1do el IIraquo

vtm1eoto electivo por cl que tsa vuefve bull captar en eada momento sus procresiones (cUmarchcs) las COntrae y las fiJa en un objeto IdeDliftable pan paulatlnamente del _vcr al -ben- y consflUc 1amp unldad de IN propl vida No habremos conseJUIdo esta dl meosl6n constitutln sl susdtulmos con un sujeto absolutamente tIaIlspamprente la unldad plen de la consdenda y d arte oculto qde haec surgir un sentido en las profundldades de 1amp nafUra lab COil UJl ptnsamJento etemo La toma de consclcnda late JectualJsta DO llega middothasta este espe$Or vivieote de la J)UCepddD porque 10 que busca SOil las coDdicloneJ que la potfbllfrtut 0 sbI las cuaJes ella no QJstlrfa en Vtt de revelar 1amp opend60 queI GCllI41ivt middot0 por la que se constltuye En 1amp percepcJ6n efecd ~ tomada en estado nadente anterlormente toda palabn e1 Iano sensible y su lpJflcad6n n1 siquien ldea1mente SOIl ~bles Un obJeto es un orpnismo de colores olores sonJ

dos apuieacias dctUes que se slmboUzan y 51 mo4Iftcan una I

otra Y R ajuslan WlI bull otta acgdn una 16gica real que II cIenda dene por lund~n expUdtar y cuyo aMllsb osti muy leJos de haber acabado Frente a estl vida perceptiva eI mtelectulismo es iDsuJicfente Onl par defecto on par cxceso d lnteleetualls tIlO evoca a titulo de Umite las cuaIldades mdltiples que DO SOD oln CO que J envoltUl1l del objeto de donde pasa a una consshy

cieocla dCl obJeto Que poseerfa su ley 0 secreto y con ello despo Jarla do IU contlnaenda at desan-ollo de Ia cxperleuda y at esd10 perteptivo deJu obJeto Este pasO de 1a tesis a 1amp antitesls uta transpaslci6n del por a l omtn que es el prooedimlcnto coosshytante del Ictelectualimo deju subslstir sln camblo atauno eI

60 bull

punta de partida del anAlisis so patlla de un mundo eo s1 que operaba eo nuestros oJO$ para hacene ver par DOSOlrOt 1 Ii ahara lenemos una cofSciencia 0 UD pensam1ento del mundo 1a natumiddot ralem de e$te mundo no ha cambiado s1iuc s1mclo definido per la cxterioridad absoluta de las partes eso II doblado en tada su ext~i6n par un pensam1eDto que 10 ~ So pasa de una objetivldad absoluta a una subjetMdad almsmo abJo luta mas esta scgunda Idea vale tanto como la primera y lOlamiddot menlO Ie quanta contra ella no cs par e1Ia Atot e1 puCDtesco del intolecruaumo y del cmplrismo ts mutbo lDIDOamp vlIIble y mucbo mU profunda de 10 Que Ie cree No ccGIlstc soIamente en 1a defhucldn antropo16glca de la 5ellSad6li que ambas doctrinas utillzan sino en que tanto la una como 1a otra mantienrn la actitud natural 0 dogmitica y la supervivaxla de 1amp seosaci6n dentro de inteleetnaHsmo no e$ mU que un IfaDo 40 ate do matLamo HI intelectua1ismo acepta ~ absolutameDte fundada 1a idea de 10 verdadeto y la Idea del 101 en quo COO3ma y resume e1 amprabajo oonstitutlvo de 1amp cooadeada y IU supuesla ret1exi6n conslIte en plantur como potendu dd auJeto todo QWUO u neoesano para llegar Jdeu AI anojarme en el mundo de las cosas la actitud aatural me cia la middotM(pIridad de captamp una rcalIdad m4s all de lu aparieDdaa 1amp ftrC1ad mil alii de 1amp llusl6n El lntdecnaauano DO poae ell tela de Ju1clo 01 ~alor de esw JOCiones DO N trata eM ~a un naturanlOmiddot unlvenal d poder de recgtCIDOCU tIta -milma verdad absoluta quo el realtsmo co1oca lnpllll1am llDW IDa Damptutaleza dada Bs iDdudampble quo el iotelecoampal1IaI pnMDIamp ordlnashyriamente como una doctriDa de la deacll 1 DO como uaa ckJctrimiddot Damp de 1amp percepc16D croo quo lunda IU a4na CD Ia YheDcla de 1amp verdad mttemdca y DO en 1amp nideDda dallDlmshydo h4b~ ~ YUGm Perc CD middot~dmiddottL JO lID aabrla que poICO IDa idea verdadcn s1 DO pud1ele vlDcuIar par medJa de 1amp memoria Ia m4eDc1a presente con 1a del JNtante traDJQurl do y por mecUo de 1amp amfrcmtaci6n de 1a pa1abra mI CYidenda con la del otro de modo que middot1amp evidcDda ~_ presuponc la del recuerdo Y de La pexcepci6n Si pol e1 CODbaiio ae ~Were fundar 1amp oOnsUtucl6n del pampSado Y Ia del otto aobre m1 poder de recoDOCCr la vcrdad lntrlnseca de 1a idea 1UIIimO sf el problema del otn) y cl del mundobull puo polqie DOl Q1JOdamos ea la actitud narural que 10 toma por datol y ntutnlDOlj las fuemu de 1amp ctrt1dumbre inieDUamp Nuuca _ etato como Desshycartes y Pascal nerco puedo yo coJncl4ir de IDa ICI COD el pure ~samlento que constituyCl tan siqulera ZDamp idea Iimplo m1 pen samiento claro y cUstinto utlliza liempre pemameatot forshymados por mf 0 por cl ouo y ~ t1a de m1 momorla esc es de la ruttWalQ4 da ml Uflritll 0 de la memoria do 1amp comwJJdAd de pensadores eso 0$ de ampsptrilu obetlvo Tomar par coQCedJdo Que posumos una Idea verdadcra es creer n1 mb nl ~bullbull en

61

--

l imiddot ------- shy( la percepd6n ampin trltICL pound1 empirlsmo sc mantema en la creenda

absoluta en el mtmdo como totaJjdad de los aean~CDto a paclo-temporales y ntaba 1a conscleacla como un sector de este mundo HI anWs1s ronC1lvo rompc ampf coD el munclo en sf quo 10 coDStItuye mediante 1a operacl6a de Ia coDSdeucla pa-g etta consclerula consdtuyente en luau de ser d1rectameote Clpshytad es cxnutrudt de modo que posibWte I Idea de un sa absolutamente detcrmlnado HI e1 correlat1vo de un WlIverso d uJeto que posee absolutamente lcabado todos los CODOCimleDo tos de los ltUCI nuestro COftOdmIento efectivo ea un bosQueJo Pucs Ie supooe etectuado en altuM parI 10- quo para DOSOtrol no existo mAs que en lnteDcl6n un sistema de pentemlentOi ~ solutamenle verdadero capaz de coordinat todos los fm6menos un geometral que d6 raz6n de todas las pe1pectlvu un obJcto pure a1 que todas W mbJctlvidades abren Se precisa uda meshyDOS me objeto absoluto y este sujeto d1vino para d1m1nar la amenaza del cenlo mallgDo y para prantizarDos la pPtaJ6n 4t la Jd~ verdadera Puc bien sf hay un acto humaao que de una Vel atravicII todu las dudas polbles para tnWane til plena verdad ute acto ea la percepcl6n en e1 sentlclo ampllo do conodmlento de alstead CuaDdo me poDJO bull padblr au mesa contnJao de modo raueJ1O eI espaor de 1amp duracl6n inraquo CWTida de3de que la contemplo aalIo de ml ~da IndlYtdual Clp taDdo oJ objllto como obJotopIIa todotmiddotre6Do puea de UDI ftZ

WlU ~enctu CODCOrdanta pero dlIyun~pardd8 ea -varlet punta del tlempomiddoty en ftriu tem ampto acto dec1atvo que desempeda en el COlaz6a del tSempo ]a tuDd6a da 1amp otemidad espInostIta etta cdoxa ~ DO Ia que replClclamOil que utWce el intelectll8Usmo liDo d cpI kI lAtWce ttcltamente TCDemet ald 1111 poder de becbo como dtda Descartoa tma evtdenda simplemente Irresisdble que me baJa 1a invocacl6n de una verdad absoluta los fe06meDot eeparadoa de ml presente y ml pasado middotde m1 duraci6n de 18 del otto perc que no Ie middot la debe amputar de u orJgenci peroepdfOt III lOPararla de N dactidclact La fuDd6D de la fUosofla coosIsto en 1tuArJa de nuevo en d campo de experlencla prlftda CD que surae y aclarar N naclmlento Si aJ contrario 1a udllzamot 1m tomada par tema nos volvemos iIlcapaoes de ~r d fen6mmo c1e Ja peroepcI6n y d mundo que en ella naco a tnva del des pmuniento de Ulla8 experlendas separadas-fuDdirnos e1 muM) perclbldo en un unlverso que nada mis cs este mJsmo IllUDdo IJll putado de lUI orlaenes constltutlvos y que se hI welto evidente porque los oivldamos De este modo 01 inte1ectua1bmo deja 11 oootdenca en una relAd6n de famUlarldad con oller absolute y 1a misma idea de un mundo en If lubsbte como hodzootll 0 como bilo eouductor del antllsis reflexlvo La duda hI iIltenumshy

33 Hussau ~tWtm uAd (n POf eJcmpJo p m 2 shy

1shy-i~ l

pldo las afinnaclones explkiw lUpecto del mUDdo pero no Icambia nada a ata 1OrU presenda del tnundo que Ie subllma ~

en c1 ideal de 1a verdacl absoluta La rdlcd6n da eI1toDCeS 1lIU aeoda do 1a CODSdenct8 que Ie acepta dopDtticamento sin preshyJUIltamol quj es UDamp eIeDd Di at Sa aeDCia cScl penSlmJcnto IOta c1 hecho del penumknto La lPfJai6n plcn1c el caricur do UDI CODStad6n y en adelante DO sed cuestl60 do describir -1I fcu6meoos la aparieoda percepdft de las Uualcmes Ie recusa como 1amp Uus6D de Iu Uusiones UDO DO pucde ftr ya mU que r10 que 01 1a m1stna ~n y Sa expcrleDcla DO so dlstinau= ya de la concepd6n Dc ah1 una filoso1 en partida doble obsermiddot vable en toda doctrina dtl entendlmlenlO se salta de una vtri6n ~ -I naturalista que cxpresa nucstra CODdid6n de hecbo a ma dlmiddot - mensi6n transcendental en 1amp que todu las serv1dumbres se auspenden de hecho siD que uno tcnp que preJUDtarJe jamLs c6mo c1 mismo sujcto os parte del mUDdo y prtndplo dd DlUtIdo 1

bulldado Clue 10 coDldtuldo nUDca os tnU que para e1 comtltQyenteLa lmaaen de UD mUDdo coDlUtuldo en c1 que JO no Ierla con m1 cuerpo m que un obJeto entre ouos y la ide de una coDtdencla constltuyente absoluta amp610 eD aparienda forman una antftesls CD rcaUdad expiesu dol wca c1 prejulclo de e J tal UDlveno en Ii pcrfectameDte expUdto Una refled6n au~tlshyca eo lUlU de baccrIu altemar como aterado las dol verdaderu

co~ hIcc yen- 8loso~ del cntcndlmiento Ju nchaza middotmiddot ammiddot Jbas como falIas e-Verdad a Cl~ qyJzU atamos des6aurUdo el intdcetua1lsmo

pot IfCIUDCla va CuaDdo declmos que el annl refIa190 rulha aDticIpadamaIte todo d uher poslble por 0DCima dd saber Ieshytual CDClcrla 1amp rdai6Il eo IUS raultadcM 1 aDUla c1 feD6meoo E ~ de 1amp flnitud tal ftZ DO sea todo eUo JDU quo una carlcatura I del lDte1ectua1Ismo IDa reflcxl6n teadn el mundo una verdtd vista par d prldoDcro de 1amp cawma CIMt pre8ere 1u IOmbru a bulllas que esti acostumbrado y no comprmde quo 6Itas dertvars de 1amp hlZ QuiD DO bayuDOl compreodlclo a4D Sa wrdadera tunshyd6n del juiclo en ]a percepd6n B1 8nnall cJel pcdazo de cen I dtrla DO que trU ]a Datura1ea Ie balla oculta una ru6n amplDo que 1amp raz6n est IITaigacla en 1amp natunleu Sa clDlpocd6n de] bull shyapLrltua no serla el coooepto que baja a la DltUraleza aDo Ja naturaleza que Ie eleva huta el concepto La petoepd6D a middot un I julclo mas un juiclo que 19nora SUI razooa esto ClQulnle a =shydeclr que el obJeto perdbldo so da como totalldad y como unJ dad antes de que bayamos captado au ley llltellgible y que la cera 00 os orlglnarlamente una exteost60 flexible y mutable AI J decLr que el Julclo natural no tiene tlempo para pensar Y conmiddot

34 c() yo advert1a quo 101 JulcII)I que solla bampcxr do abctas 10 fatbull mtbaD en mJ -ota de haber unIdo dcmpa pesar 1 cocWderat ampenIdIM nmiddot J lODCI qu pudlUCD ab~ hccrlos VI MldllaM- AT po 6d

l J-I

f siderar algunas razone$ Descartes haec comprender que bajo cl nombrc de juicio apunta a Ja conslituci6n de un senlido de 10 peccibido DO anterior w a la pcrcepd6n slquiera y que panlte saJir de ~J n Este conoclmicnto vltaJ 0 csta clocllnaci6n naturab que nos enscOa la unl6n del alma y del cuerpo mientrU quo b lw natur1ll nos cnsefta su dlttlncl6u parcco coDIracUctorio raotlzarlo COD Ja verac1dad cUvlDa que no cs aUlO 111 clarldad iDtrlnseca de 1a Jdea 0 que en todo caso no puede autendcar mas que UftO ponsamientos evldaucs Pora tal vcamp comlsta la fUo sofia de Descartes en asum1r esta contradlocl60N Ondo Delshycartes dJce que el enteDdim1cuto se be 1Dcapu de COJ)OOCr 1a

~

uni6n del alma y del cuerpo y deja a la vida que la COl1OlZCah a1pifIca que el acto de comprendcr se da como reDex16n sobn un irreflejo que ese acto no puede resorba ni 4e hlaquobo ni ck derecbo Cuando encuentro la esuuctura lDteliamp1ble del peduo de cera no me siblo en un pensamiCllto absoluto rcspecto del cua1 no serla c1 pcdazo mlis que un resultado yo no 10 ccmrt tuyo 10 roltonstituya E1 cjuido natural_ DO es otn cosa que d fCD6meilo de la pulvidad Slempre pmcneceri a 1a percepei6n cl cooocer la percepci6n La reflexl6n DO Ie trmsporta nUDCa a It mlsma lucra de toda shuacl6n c1 bull n4l1sls de Ia pcrcepci6n DO bace ltlesapareccr cl hlaquobo de la peroepd6n la ecxe1dad de 10 pcrcIbldo 1a labercDda de la consdenda perccptiva en una (em

poraUdad Y UQamp locaUdad La rellexi6n DO os ampb$olutamento traraquo parente para t mlsma estA lemprc dada a s1 misma CD UDI

apcrWncl4 en cl acntido del t6rmino que ~ el KDtldO kantJt DO wJC constantemente a1n sabu ella misma de dondo Y le ofreoo a m1 CODStantemtute como un don do naturUaa Perc si la deseripd6n de 10 irrdlejo continua slcndo v4JJda _ puQ de la reGextcm y la Scxta Meditaci6n c1apub de 1amp Sepacia redpJlC8meute ertc lrtcdeJo no nO$ b conoctdo mil ~ IIraquo c1iaDte la retlai6a Y DO bay que s1tuarlo tuera de 1amp mlIma como un ttrmiDO iDcoanosclble Entre yo que anallzo la pen9 cl6n Y e1 yo perccptlvo hay siempre uria distancla Pcro CD II ~ aeto CODCrCto de 1amp refliri6n Wvo esta dLltanda dczmwauo CIa

eIIo )10 00f capoz de __ IIgt ~ yo ~r ltIomIno shycamcbte la dbcondmbullldad de 10$ dos yo y cl MDUdo que flDU 1DCllte elCOuo tcDdrla DO acrla e1 de revdar un coutItuyalti

WIl_ 0 de _ 1amp pencpcl6n bull 1amp Intelocd6a IIno eI do OOftItatar ato Mcho de la refled6n que domlna 7 mantlenc I 1 35 c() me panda QUO 10 bablamp aDrCQdido do la utwakra t gdu Ju 4cm6i coas Que jUzpba mpccto dG los ooctos dD mb scatl40l CP lbUl

36(bull ) 110 paredampadOlllD 1110 d nP4itu hutlWlO ClPQ de oooccblr bicra disdatuleDte 1 middot111 aaiIIDCI dempo 1amp dlsrillCidn CDtre 1 CUGfPO 1 II ua16a bull causa bull 4uo JJaft cllo M p~ OODeCbrlot CIOIDO IDI sola roa _I lmIU te bxIoeblrkn como dos 10 QUO Cf eontnricu A Blllflktlt 21 jualo 1643 AT III PP 690 II

37 l~d I

~

- shyla vez la opaclc1ad de 1a pcrcepd6n Serla DlUf CIODforme

middotlaquoMt E 1amp ]a

bacI -

a ruolucl6n cartu1ana el baber Idmt1Bctdo 1amp eondif6n humana y puec1e sosttnene que en estdba 1amp nlHcaci6n intima del cartesianlsmo B1 JuIclo uturab cSel tDshytelcctuallsmo antkipa ealODCCS ate Juido bDtIIDD nacer CD el obJeto lndlvidual su senddobull Ibl ~ cha acabadoM B1 ClrtCllan1smo 10 m1GDO que e1 )end bria vlIto compleWmDteI e1 problema de 1amp pcIICIpCiltIa CfOGIlI taltel en 101 UD CODOdmkDto orIIfUrio s =-11 =Ma pjrica 0 ~ Ia que coda _Ie ja que - shyeItc fcD6mmo fupdamental porque 8Iti coJmbull cSe adqIIdIraquo antJcuu 1 pclt as dacIr ptltgtduco Ia __ dol ter CUaDdo Dpidamente _pia los ob~ que tOO - paracarme un puDlO de retereDcia y orlcDtarme till mec1io ~ enos IJ)eDU i acctdo a1 upecto lnstaDUDeo del 1DUDdo idIatlflco oqulla pueru ah1 Ia _lana aJli ml - obJ- que DO lOll sino los soportel pDu de una iJlteDd6a pr6cdca CJrlcn tada bacia otra parte Y que en este cuo nada mU me daD eomo tJniflcacloDC$ Pero cuando CODtemplo un objeto 00Il la IInica p_ci6n de -10 _tir 1 daplepr ml riquezu deja entoDCel de au una alud6a bull lID tlpo poen1 Y advlerto que cada peroepci6n Y DO Ddcamente Ja del espect6allo que per prlmera va descubro reoOmIcma pol IU ~ el Dashydmlento de la intellpnca 1 tWDe aliode Iu~ JGdal para que yo pueda recoDOCT a1 6rbol como Ubol rlo q- debajo do ala lplnncJ6n aamptuIrlda 1amp ordenadtm mOo_WIoa del espooWulo _10 __ a1 - ella del mundo veptal a esbozar 1a idea iDdtridDIl 4e tsampe ~ Tal serla -cste Juldo uatural q1raquo_no puede todaYfa 011( IU5 ruonC$ porque 1u crea Perc 1ncJuso tIOClcndo que 1amp edceDshycia la IDdlvldual14ad ]a cfact1cldad e1 hocllloate del pcnsam1cnto artcs1aDo queda per uber d -~ tcmas Pu=- bien hay que reconocor que I6lo profun1e habda podiclo _10 boCoi ~ ponp d6n Ill CODOdmlllllO~ habIfa lido - =~ ala flD1tud una ~ poddva1 tamar middot ctshy de Ia lampedltaci6n que _ dO mi l shy

~~40(IIl~=c-cJ~~~~entendclr y Malob~al DO a (~MF kl6n del IUJ hUOWgtO que - _de 10_uda tieDe de posltl-ro Para vet en 1amp ref1cdM 1ID JMcbo czoea dar una reccnstltucl6n del pcnsam1cnto ~~ que lin

)l (LaampcuJWl de JarIu) cdUo puee dar = ~ - bull naIIdad DO ca bull CODOCCf 00II al- 1 quo 1610 para dIa lint ill JIRII to do raIla ob~ pua a41pcrr amp aboamp l1li Iukio q- - til dIlfk otn ~ do ~ para podol d1Ioenlli II 0 __ CIUO en d qUO la ns1a bullbull~ CtIIIqWb fwI~ ~ Po n

6S

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r alar preformacia eo tal rdlexi6o aunQue lit determine

mente par ller I_ WlJca en dames Idea de I misma y puado en sf es Van OOSOtros como 51 no exIstlese para l

I r -

PUts habrfa Ido neccsarlo desarrollr una lotulc16o del I que 14 Mtdll4CltgttIU no haeen mU que una brewe Bnpftome qulen J)UOCiaI 1 DO akanza bull bacer que )0 DO Dampda mJentru yo pensare ser algo 0 que IDI dlla s wrfW que YO no Mya Jamds side slendo ahMt1 wrd44 que 1 La 0 perlenda ltlei presente es La de Wl ser fundado de una 1U per todas y al que nada podrfa tmped1r e1 heber sldo Bn la certea del prescote hay una mtenc6n que supera JU PrescocU que 10 pLantea de antemano como un -antiauo praente ladwlabkl a I la serle de las rememonclones y la pacipcl6a como coDOCtmJD to del presente es e1 ten6meno central que poafblllta la unldld del Yo y con ella I Idea de I_ obJcttvldad y do 1amp verdad Pao ista no Ie da en el lUte mlis que como una de estas evtdlllldas sol4mtnte lrresistibles de heche y que permaoeceD aujetu bull 11 duda~ La solucl6n ~neslanbullbull pues no eonslte en tomar per prete do si mismo e1 pensamlento bumaoo en sa coodId6I de hecho ino en apo)Vlo en un pemamlento que Ie potea bull tolutamente La eonu6n de 1amp eseoeIa y la exItencia DO N ashyeuentra CD la experieoclabullbulliDo eo Ia Idea del Inftnlto IueJo n ftrdad en definJtJ que el aniUsa reflexIIO bMa oatenshymeQte GIl una Idea dosmtlca del Jer Y ell ate tentido DO a tall toma de CODSclenda cabal~l

sensaci6a

IDIdo de

I-I-CUADdc el intclectuallsmo recoJIa 1amp ~6c naturallsta de

habla lmpllcada en este pnxedcr una filosofta Redshyprocammte cuando la psicolopa ejrnlp8 ddiDltlvamente esta DOCi6D podemos CODtar COD que balIartmot en crta refonDa e1

un nuevo tlpo de reflai6n A Dlvd de psScolosIa la I crftlca de Ia chlp6tcab de CODStaDcta pltkt a6Io quc _banshydoaa el juido como factor apUcatlvo CD Ia teoria de Ia ~ shyd6D tC6mo pwdet que Ia percepc6n do Ia _ a1ao eoncluldo _ partir de Ia mapltud _parente db los objetos de lA 1 disparldad de 1amp1 1mqeDes retlnlAnu del ajustc del aistallDo de la couverpncia de los ojos que la perecpd6D 4el rdIcft es -shyaIoo concluido bull partir de Ia dlIo=da airlt Ia __ proporshy Idonada por el ojo derecho Y la propordonada par e1 oJo lzqu1ermiddot

~ do aiendo u( que de llmitamo _ 101 feD6meDoI nlDatmo de estobullbulllplos no CI~ c1arameDte dado en 1a CODIdeDda y que no podr(a heber ruooamiento alli doncle 1u ~ faltaD ]Pcro esta cr1lica del lntelectuallsmo 1610 afeeta _ wlpdampashycl6n en los psic6loSOamp at Jgual que el IIltolect8Uamn hay que shytraDIportarla al plano de 1a reflexl6n en donde e1 ft16Iofo no ttata de expUcar Ia penepcim amp100 de coJDddIr COD la operad6n I perceptJva y comprenderla Aquf It crltJca de la hlp6tcslI de -~ bull tal cuo ~ aqua aI bor tl6mo wm ~ eIIl _ 11 us J 4~ error OaDdo IODtJmos DO ~~ID J ~ wmomiddotmiddotobfoCo Clo1UtlIDi40 aI wa red co ~~ -Nt poseemoI 11 llWdad d6 1amp ICDSId6n No eJtamOS fnafll AI IIIUQIItI IIIII1ashydcro eEl ~o mIao dodr que IOIDOII idMdutll dcdt II _ bKllWlllos bI una oatDralea aNe CD Ia qQe ba amplao que DO de acd4D 4el ]shy1IWi4kI 51 tod~ ai II DampttuaIeza IeDSlbIe aruYka uo USd h4 ri

pIJamp 00iI0tJ0I 11M IDPeTI 40 Kftdr q faeM 1 ~ tl bull cMa to DVettn maMn de emtr rauJwa del IDUDISo __bull DO aep 164) All -It DO ~~ ordCD 10 c 1 III Yo _ 10

~tn _do ~ de ~ etQpI a middotsa OOIDO nccPSt Idedi d6 U doDde fCICIU como UD dpcsot 0 opaddad tc tl posbl ddImIta -- maca de IIIbjcdYiclaK 0 do ~ DOl rIItI kI cutIIIolQialL II ~ CftICIIi IN J s __ -BdI Db DOIuDd0 cIItIB4Do de II IIIirtbJ tXM cc u nl OOIDO cfuDdadoa ell esta NaarIlIIL Ha7bull ~ shy J~ do 10 natllndo y 10 rtUmute de la pt4lJcw y diIl ~ c

~ eI cano de Ia etza1 bull mackkt blTktte middot m dmIo tQQ1lmieato CDCaeDtn CD Alamplo _ el s6IL s~ ~ 1m ilItd hmDbn pot IDtI7 aqoa de l1li J crt6 ~ M6 I_to dedr UWI aqd uza -JaJ4IOlo _ d 0shyobJlaquoo Go hapmoI1ID aamm In4s ~to E1 obJcto DO cidFtnr poP qu un QbJJto DO deDI eo d IlInIwIa tadl Ia -- shyparada T ut 1amp malDitud do estoamp dOl jdOl4o _ ~ fonDA 1tIl todo 1Ddtridb) ~ lin pPJUS ~ I tamcotI De dCDdtl ~ quo DO 1IA1 qDtl ooafuDdlr ~ CIOIUIICIIIrW- IkIIDpno ~ formaw 46 ~ eue~ IIIQiU bull OCIU y d pillashy ~~jIDDIO do - oosu CD rtl qua _DO PlDde danG ca17kSa JllIaUlII dlTbI6n

tor OKUfI qoe ampbon set cd dlstIDd6D par dlncU quo ~ IICmpre d ~ IIltIa hi que retmcdamiddot Eo dorto ICDlldo CXIIISideradu CICICDO CDtU CId1I dIridIdu ct1 Jmtes y lIDIl Il1O a oftl JICO dcrto ~ rJdtI y consWcrampdal COSQO ~tos w pcmpclODCS CIt til COSM j

67

I

eonstlncio rcvelo que la percepci6n no es un acto dc cntendimiddot mien to Basla ~D que yo coDteJDpie un paisaje cabeza abajo pan DO rlaquooooceTio ya nUs Pues bleD el arrlball el abajo 51gt lamente Ilenen para la mirada del entendimlento un sentldo ~ latlvo I el entmdimlento no podrpounda tropeur coo 1amp orieataci6D del palsaje como sl de un obsucu1o bsoluto Ie tratampra Delante del entendJmlento un cuadrada es slemprc un cuadrado 10 tJ11s mo 51 Ie apaya en una de sus bases como en una de sus clmas

Bn el SCiUDdO euo apcoS es RCQgnMdble para 1 peroepd6n 1amp ParAdaa de los obU()$ similricoJ opooJa al lollcismo la em Ilnalldad de la apcrlenc1a percepdva Bsta Idea debe set recraquo

~ perada y eencraUzada cxlste una slgnitlcaci6n de 10 percJbldo que careco de equivalente en el universo del entCl1dlmiento ltD medic perceptivo Que no es aUn el mundo objetiw un ser pet shy- ceptivo que no es a11n e1 ser determinado Pera los psl061ogos qUe

bull practlcan 1 desaipcl60 de los fen6mCDO$ no advierten por 10 comUn el alcanco filos6fico de su metodo No yen Que el ramp tome a la cxperlencia perceptiva -si esta refonna es COIlpound6o cuento radical- middotcoodena todas las fonnas del ru1l51]O eso ~ es todas las filosofiu que baodonan 1amp consdencla y tomaD eomo dalo uno de ms rcsultados que el verdadero detecto del lntelectuaUsrno esuiba cD tomar por dado cl universe determiJla do de 1a cieada quo este reprocbe vale G fortiori para el pensa m1cDto plcol6sico toda vez que ~te hu 1 conseicocla pershyccptlft eo med10 de middotun middot Mundo ya hechb y que 1amp critica de 1amp hlp6tc1b ~ cooataacJa ampl no se lieva basta el final toma eI valor de una verdadera reducci6n fenomeno16gicaraquo s La GeItabshytheorle ha demOltndo cabalmente que los pretendJdos 11I00I de 1a dls~ -la maicltud apareote del objeto el ndmero de

-

IDdMdbla 1 dB PNlOI~ Cf1~I-llilllNl cMpilru lIlT IElprl d III PUJiOfll Po ILlaMa mCQGQCS unalmpccd6a dol erpIrlcu qlM lu RICOrricIe 1 dctenaraquoshy wa CD fund6a do 1amp OCra DO Mtia If wr4adcn lubjedvldad ) d_- JIa40 IIIcIarla al1cl de pratado a Wi ornas CIO~ QDIQO ell d puce d60 110 coDClU)O 1a _ Inwl dtl bol middot ) 1amp cSeI hombro 0 1amp maampDitUd dill

blXlltm Ja dd -rtloitIlll1aa Dl olr1 propiu del leatido ca em dot objelolr Momiddotgo 10 haec todo a 1amp u 1amp lriapltud 4d bel 1amp del hombte bull

Qi d6n do amptbol 1 dol hombnt do UIodo CIC cadi ampkaIcltO ajldta a codos los dpDU 7 cmnpoliO COIl auoa ID DWijo co doode 1Od0I coaUtaL EDllamOS ampSf CD d IlJllbll d ~ quo p)dblllta 1amp macaltud ) w ZIIICZJte las ~ 0 propiedada dd oNeD prodkadlO Y til 0ISl ~ jetiridad ntcrlor a todamp pomettlu quo no obItaatA AWII dcdARba iDccwshy oOlSCib1e (ld p 251) Ea que d atIilbiI tcOcaivo 4onCnO mil tIltoCbafDCDlt corudenl de If mbeDo como anmm Adriorto quo bab1a abudonadO a It objeto 1amp perczpci611 llsooooe dcUU del Juicio quo bab1amp pu~o eD ~ cia ua fuDd6a ~ prouccSamp que eso 7 que 10 haoo posible IIlIQllIlIttI aJllIshycipaciQs a Ju cosu lin eo6men0$ Es dta unci611 1a quo los psioclOfOs tIoshytIeD en mkntel wando hablaD de un OataitWll dd pute es coa III 4aCIip cl6a 40 I~ c06ulco0$ quo neuudaa a1 fil6tofo sepampJWolOt ntriccsmeIIlI dill II1U-QdO obeivo ~o ell UDOJ ~ quo I0Il cut los del AlIA

42 Vet middot A OlltwrrscR kccensiOO de Nlaquo1fworf til tWII d bull Huuerl pp -401 IS-68 shy

objetos inteCJluestO$ entre tste y oosotros la dlspuidad de las imaCllCS retiniaoas e1 gndo de adaptampcl61l1 ~ sOlo se conooen expresamente CD una percepd6n analidca 0 rdIexiva que Ie apane del objeto y se centre CD su modo de presentashyd6o que de esta forma DO pasamos a tra_ de CIOS iDtermoshydiarlos para oooocer la djstanda Ptto 1amp cooc)nsYm que middotde ello laca es que no tendo signas 0 Taoncs en nUatn percepci60 de Ja dJstaocia las irDpres10nes corporales 0 los obJetos iDterpuesshytos dol campo DO pucdeD ser mU que QIUSOI de ata perccpshycI6n De ata forma Ie welve a una pIlcoIosIa apllcadva cuyo 1dea1 1amp Geltalttheorie nuncamp ha abandoaampdo porque eo cuanshyto pslcoloata nunca ba roto con el natura11Jmo erobull la par ~ta so vue1ve intle1 a sus propias descrlpdoDes Un tujeto eon ~ mdsculot 6curaquomotora paraUndol lot objetol c6mo It desplazan hacla I iz4u1erda euando Q cree wohw loa ojoa bacia e1 m1smo lado La psicoloamp1a clampslca Jo CIIplka ddakgt que 1a percepc16n razona supone que e1 oJo ladea bKta ]a 1z qulerda Y como no obstante las 1m rednmiddotn DO ban movIdo preilo que e1 poiIaje deeo _ 1amp 11middot qulerda para mmtmerlas CD III aldo dmtro del ojo La otaltmiddot tbeor1e bace compnndcr que la pcrcepd6a de ]a poclrlfm de los obJetOI DO paM pot el rodeo de una CODICkmda expt del cuershypo eo J1lDamp11n mOlQeDto )0 que I rnA ban qgedado ~ eo la ntiDa 10 Que d1rKtmente bull qae e1 palshy1Ol _Iua _ 1amp IzquImIa Pao 1amp __ 110

Umlta bull nciblr ya beebe un ren6meoo UuIodo qw UDu cauias tlIlo16alcal enpndrariaD fuora do ella Para quo DUIS60 Ie prodUCamp es oeceurlo Quo 01 sujeto haya teDido 1amp lotencl6o de mlrar bacia 1amp Izqulerda y baya pegbullbulldO motel ojo La Uushyai6a tocantc a1 proplo cuerpo lmpUca 1amp aputeDda del movtmiddot miento en el obJeto Los mcMmientcs ~arpo esUn naturaLmeote investidos de lJ1A cierta at percepdva forman middotcon los fen6menos exterlores un tan bkn OIltroshylazado que la peroepei6n exterior toJnamp en men e1 daplazamentode 101 6rpDQ1 prarccpdvoa hallamiddotai _ mtDOl II JlO 1amp apllaadOn UJWU4 cuando JDCDOS d motWo de lot camblos queban tnlUvaWlo en e1 Y puecIo do _ COII1 prenderlos lnmediatamcnte Cuando ampoDIO ]a lDtaDd6D de m1rar bacia 1amp lzquterda este movimlento do 1amp mirada 11na tal sf a)tQO

$U traduccl6n natural una o$dlad6D dol campo vbual 10 obshyjetos pennaoccen en m sldo pero lueao de babel tIbrado un lnstante Esta consecuencia DO es algo apreDdido fonDa parte do los mootaJes naturales del sujeto palco-ftslco ea como verampshymos un anexo de nuestro esquema corpora) es la alpillkad6n

43 a por ecmplg P OwuUWB Trtl M ~u cap IX cLa Poroeptioa de lampp1cu p 111

44 a r $tTt4ctwc dll ComorlcIflml p 111

69

f __________________

rmiddot inmanenle de un despluamJento de 1e mirada Cuando esta talta cuaodo (enemas consclencla de mover los ojO$ sin que cUo fecte aI especbicul6 este fen6meno se traduce riD ninguDa do duccl6n expresa en un despluamlento aparente del objcto halla la lzqulerda LA mtrada y el paisaje permaaeceD como pegados uno a1 otro nlnguna sacudIda los dIsoda 1amp mirada en fU iJu sario desplazamlento lltNa e1 palsaje coosigo y cl desUntmlento de ute no es en 01 tondo m que au fljldad en Ja punta de Uill mindamp que uno cnc en movlmlento Ad 1a inmovilldad de las imagenes Jabre la retina y lA pari1Jsis de los m11scu1os 6culoshymotores no son causas objetivas que determlnadan la Uusi6n 1 la llevman ya hecha a II consclencia La intencl6n de mover d ojo y la docWdad del palsaje a este moviDllento tampoco SOD premJsas 0 razones de Ja Uusi6n pero s1 sus motivol De iKuaJ manera los obJeto lnterpuesfos eotre nrl y aqu8 en el que yo 6Jo la mlrada no son perclbldos por ellos mismos pero SOD percibldos y no tenemos raz6n alguna para nogar un papel bull csta percepcl6n marainal dentro de Ja vis16n de la dstancla )I que desde el momento en que una p8lltalla oculta los obJetoa intcrpuestO$ la dlstancla apareDte Ie recluce Los ObJetos que 001shyman el campo no operan en la dlstancla aparente como una cau $8 opera en su efecto Cuando Ie aparta la pantalla vemos c6mo de los obJetos lnterpuestos naco la Iejan1amp He ah1 01 leopjt mudo que D08 babla 1amp percepcl6D los obJetos iDterpueitos en esle texto Datura cquleren decln una distaneia mayor No Ie trIlta tD ombarao de una de las cooexloaes que CODOCe 1amp 16Ps obJetlva 1a l6stea do la verdad CODStltuJda DO hay en efeeto ntnlJm4 ratdn para que Ul1 campanarlo me paretta m1Is pequcflo y mts aIeJdo a partir del mstampnte en que puedo Ie con todo detalle los campos y las ondulaclones que del mismo me sep ran No hay ningunamp raz6o pero sf un motlvo Bs preclsamente la GestAlttheorte Ia que nos blzo tamar consdencla de ettu tensiones que atravlesan como Hneas de fuerza d tampo vtIUI y el sistema cuerpo proplo-mundo y que 10 anlman COD una vida sorda y mafca lmponfendo ad y aeul torsiones contracdoshynes Jenchimlentos La dlspartdad de 1 lm6aenes retlniaDu el nOrnero de objetos Joterpuestos no actdan n1 como simples caushylaS objethu que producrfan desdo fuera ml percepcl6n de I distaDcla nI como razones que la demostrarfan Bstes obJetos eta los CODOCe ticltamente baJo form veladas eUos Ia jusshytifiean mediante una 16gica sin palabras Mas para expresar SUo flcientemente esta relaclones perceptlvas a la GeJWttheorie Ie falta-una renovacf6n de catelonas uta ba acbttItido el princfplo 10 ha- apHcado a algwIos CISOI Partlcularu y no advieMe que es DeCesarla tada una reforma d~1 entendimlento si so quleren traduclr exactamente los fen6menos y que pAra eonselUirlo bay que poner en tela de julclo el pensamlento obJetlvo de 18 16afca y I fil050ffa elaslcas dejar en suspenso las categonas del muoshy

bull

do paner en duda en cl scntldo carteslano las supuesta$ evimiddot dencias del reaUsmo y praceder bull una verdadera creducci6n ftshy1I0menoI6giearaquo Bt pensarolento objetivo eJ que SCI apllea a1 unimiddot verso y no a los fen6metlos s610 eonoce unas nociones altema tivas 8 partir de la experlencia efectlva define unos canceptos pulOs que ~ excluyen entre sf ]a nocJ61l de ~tcnsi6n que cs Ja de una exterloridad absoluta de las partes y 1amp nod6n de pe7UamIQltc que es 1a do un ser recogIdo en sf mLsmo III noshyd6n de signo vocal como fen6metlO f(sico arbitrariamente vinmiddot cuIado a dertos pensamientos y 1amp de slgniflouiCn como pensamiddot mJenta enteramente claro para sl la nod6n de C4U$Q como demiddot termlnante exterior de $U declO y la de rawn como ley de consshytirucl6n intrlnseca del fen6meno Pues bien 1a percepci60 del propio cuerpo y la percepcl6n exterior DOS ofrecen acabamos de verlo el ejemplo de una consclrocfa no-titica esc CIS de una consciencia que 00 pesee 1amp plena determinad6n de sus objetos la de una lOlica vivida que no eta raz6n de si mJsma y la de una significadon inmal1lnu que no es clara para ll y que sola mente se canace por 1a experienda de ciertos ignes naturales Estos fen6menos son inasimilables para el peosamiento objetivo y be ahC por que la Gestalttheorie que como tada psicolOJia es prlslonera de las evideneias de la ciebei y del mundo no puede CISCOgel m4s que entre la raz6o y 1amp cau$a y ah1 d par q~ todl crftlca del lnteleetualismo IlCBba en lUI maDOS en una resmiddot taurad6n del reaUsmo y del pensamlcnto causal Por d contiarlo 1amp noci6n fenomenol6g1ca de motlvacidn es uno de atos conoeptos cnuyentes u que es preciso reformar sl quuemos volver a los fm6menos Un fen6meno dosencadena a otto no por una eftamiddotda obJetlva como la que vincula los elementos de 1amp naturaleza siDo por e1 scntldo que otrece -hay una raz6p de au que orieftta el flujo de los fen6menes sin que est~ apUcltamentc puesta en ninauno de elIos una especle de raz6n operauto Es asf que la lntencl60 de m1rar bacia 1amp lzquierda y la adhereDcladel pa1nJe a 1amp mirada moUvan la ilus16n de un movimJauo en el objcto A modlda que Ie realiZll el fen6meno motlvado aparece su relamiddot d6n interoa con e1 fen6meno motivatlte y en lupr de solamentc soeder at nmmo 10 expllclta y 10 haec comprender de modo que parece haber preexistido a su propio motivo De esta fonna el objeto a dlstancla 1 su proyecc16n fisica en las retinas exmiddot pllcan Ia dlsparidad de im4genes y por UlUl Uus16n retrospecmiddot tiva hablamos coo Malebranche de una geometria natural de la percepcl6n antidpamos en la percepei6n UDJ( ciencla sabre la

4$ cFUeuend~ HUSSUL poundrlahrvfli u Unrll p 428 EI en JU dJtima ~ quo Husurl lom6 plUlunenc~ coMcieucia do 10 que querlamp docir el Iemiddot como al IcndtDello y lompld ticltamenle con 11 ftlosoH do 10 cJoUIelu Asl DO lI_da slDo eXplldtar y tcuutin unos procedlarleutos do antUsis cplO 1-apUQbl I1esdc hadl tlcmo COIQ(I 10 detDuestrl pr-odamentc 1amp oocWo de motlcl6n quo CDeODtrlmOS CD U IDtca dill 1u Ikerr

71

-70

~

~

bull bull

I

I

I misma CODStruida Y perdemos de vista la ~aci6D original dt1

I roolivaci6n en la que la distancia surge antes que toda dena no a partir de un JuJcio acerca de clas dos imligenes_ puesto que tstas DO son mun6ricamentc dJstintu Iino del fen6meDo de 10 cmovldo de las monas que hablWl este bosquejo qw buscan e1 equilibrio y que 10 UCIamp1l bull alao mAs determlDado Para una doctriDa carteslana e5W desccipclones nunca tcDcIria Jmportancla ftlos6flca se trlLtarin como aIusiones bull Jo irnllejo que por principio JAm puedep coovcrtJne ea enunddoI J que como toda ps1coloI1a esdn ante e1 entend1mlento faltu de verciad sin verdad Para hacer1cs p1enamcoto Justkla babdI que demostrar que CD nJnadn cuo 1a consciencla no pucde c1ejat de ser completamentc 10 que ella es en 1a perccpci6n cs dedJ un hecho D1 tomar plena poses16n de sus operaciooes B1 ltICO noc1mIento de los fen6menos implica pues una teorla de 11 ~ flexl6n y un nuevo cortto

46 Vcr 111M addaatc Ilk hm LA pskolodamp de I (om ba pncticMt UII tipo do rcnd6a de 1amp quO I momenolocla de Hussed JlropordOIll ~ teorfl LNo atalDOll eft io deJto at cnconttar tod una mosona Itaplldta 11 crttka d 1a Ulp6(aIs do 1a constaliclu7 AWlluO no _ IIUcstto ob~ haC hbtoriamp indlqlaClnOt que III patCOlaCO de ~ CUesheorie COlI bull ~ W dmgno alClI1do pot IIDa __ do iDdicb No cs pot cuaaldad 1C8bIer da pot obJeto bull a ~ un ~ d6a leDommo~ (U ~ IlIrIpffndlUflnt U Po 10) que Koab uttuo tJwnoo de HUIOd atlibuJt bull ella ma CIa IU IdeiU dIroCrkw de IU pdcolOlia bull lateota daostrw que Atdca ~o DO QOQtn Ja Gostaluboorkl (Prlttdplu~t ndtdcIpp 614-683) II 0eAalt DO dCdo WI llCOllteclmlcato cId dPo impnA6a lIDO WI coa)uato que delano uoa 107 COCIIdlIId60 0fIg~HuseI bull III I1Ilbua tpoci cada va mil aJojIdo dG W

bull po ~ -aod6n do cconflcurad6D e Induso de Qcstalt (ct DI raquouti 4 twOcAcn WInrumlt Jmd dU trtmuDI4fItdl PIllMtrlMlotit I pp 106 _ La 1mIad cs que III racd6I CQIIUamp eI naturaliano 1 cocw eI pcme cauul DC CS CD III GCIlaIt1bcork III CQIIstMlrnle III IlIlicaJ1 eomo puodc

pot III reona cId cooocladaoo lnatnuameato rcallstamp CCI 1A amplnld1W bull COMPOIftmClt p 180) La OeItalttfIcorie DO TO que tI atombmo PSkol6dca DO bull mil que un cuo putkular de un p~Juldo mts 1mcn1 e1 iId A lit ~ del 1INDdo Y es POI eao que olYida sus d~ mh lidu CIWIdo q1Je3 dane IUl armaz6Q t06rko S6Io en lu me6J bull III rdlexi6D no es ckfcctuOSL CIancio quwe Rfkdonu IObro ptopioI Ibb tnta Ie coosdada ~IUS DrlAdDlos COIDO WI ooqkIcMrKo 61 ~ dOnDlU ampco buCa para IumiddotcritkU dlctPSu pol HIWIfI ~ monee tOlIUamp It teorfa do Ponna COCDO JcuaIroiaa coatr toda DIkoIod (NItdt_t 1101 II l~pp 564 u) ea WII tocbamp cuando tocfaYla ail Uamp~1IIa el hecho Ie cuampDdo aU DO babSa IIcpdo bull a Wee de _ middotcotiIIltuci6n hlst6rka Y 11 puos ~ caln PIicokgtJfa ~ lIok1da mis lraquoal middot1a cusun 41tO d perak1ismo ED IItIo lupr bemoI dtIiM (t ~ till C_ptH1~tJ 230) un tato de B Pink quo reslampb d equUibrio _ En 10 met=to problem de COlldo el de Ia attitud UIIraquo ceadeatal (rente 1amp actitud natural no podtt resolvlaquolotl mU quo en Ia t1ItiD PITtCl en dondc $C uaminart I slaDifkad6n uanl~DdUltt1 del tietnpo

72

bull

1amp poHSl6n de una IIdId 1 lOlmeute alej6Ddole mucbo de 1a ecepcl6n ordlnaria Iop6 hacerlo EDtn seatIr 1 coaocel la apedeDcla oldiDaria eatableco un dIfereacla IIraquo DO 1amp de 1a cuaUdd Y el coacepto BIta rica DOd6n del IIIIdr Centra tamblml CD e1 UO rombtlco y pot cJcmplo ea Herder Desf8Ju una experiCDCIa III q DO 10 DOl daD UDal QMJldlda -mucrshycu ampIDo UDal propJeddea actiYu l1Da tueda de colegt ca4a en e1 sueIo DO bull ptUlI fa vUt6rt 10 mIImo quo una IUCda acarraDdo un peso Un cucpo al rcrposo II DO ejacerN DiDshyauna fueru JObn el mlImo DO a para]a riIamp6D 10 mlImo que Ill cuerpo CJl doDde equWbru UDal AIonu CIOIltrUfu1 U Iuz do una bombWa cambia de upectO para el DI60 culDdQ Jueao

de una qtCPt6n deja de atracr au -mao para OIafdlN al plde II Ietn ell rePclen 10 __ bold par 1m lido que Ie cia una fuDcl6n en el apecdQ1Jo del IIIUDdo 10 m1Imo que eo aueatra ezbt=cla B1 par puro wMde DOS _ dido Ii eI muado - un __ propIo po Wl mecanlano del que tomariamp cxmodm1eato aoa IDCIDte 1mshyparclalJ El MIldr a1 coacrarto rcvlIte bull 1amp Wad de aD ftIor vital 1 capta prlmero til III aipficaci6n para DOtOtros para tata mua pesada que CI JWeStro mapa Y de aht_que el ICDttr impUque alcmpre una refereacla a1 cuerpo Bl problema estriba to compreoder atas relaclones slDJUlarea que Ie teJeu en las partes del palsaJe entre a1 0 entre ate y )0 eomo IUjeto CIliCal Dado y por Ju que un obJcto perdbldo puedo COIKiltxar ell sf toda una esccna 0

E1 kDtir a CIta COII11mkraquod6D vital COD el JIWDdo que DOl 10 bace prcsento como lupr mlllr de ouestra middotW1a A cleben obJeto pcrcibldo y aujoto peneptor au espaor BI el MjJdo inshytenaonaI que e1 estueno del cnnodm1ento lDamptDtar6 del( DPltgt nero Con el problema del leDtil redescubrlmol Ia uocIashyclOD Y la paslvtdad que han deJado de ICr probtna potqUe 1u fiIosoffas clsicas se colocaban por debajo y por enclma de ellas

IV EI campo fenomenal

Ahora par qu6 Iodo cIebltria p 100 copIlUlos 1aWentcs E1 _1CDtlr- ha weJto bull ser para DOIOtroa WI~ B1 empirkmo 10 babfa vadado de todo mlsterio ml a

dctadt 1amp lmqo de todo un amp0 do Wla

1 KoPPlU ftrlaquopt(n Gn rtllrodurtfcm to 1M Guuh rllflwy pp Ssa5S9 1 K0IPLl Mml4fI Dwlopmrll p ua 3 SatIlJiamp Dft WInf1llf_ lind dr Gacllldtr Po 408

13

r ----~--

y lcs daban todo 0 no Ie daban nada ora se enteruila 1ampr Clacl6n como una simple cocdstenela de hecho on Ie 1amp wba de una COnstnlCd6D lntelcetual ora Ie lmportaba 111 -_ vldad de las cosas at espflltu ora el an6llsis refiaivo enamtrabll en ella una ctJvidd de enteodim1ento poundstu nocoDcs per CODtnriO toman U lentldo plena 1 Ie dItingue el seutir de cuaUdad en tal cuo 1amp uodado 0 mejor la cafLnldad CD sentldo bntlano es el

paR _ en la petlttpd6D

lntnestructura lnstlndva como lu superatructuru que medIamp I to el cJercdo de la )ntclfgencia so estableceD IObre aquQla COD ell CUtlror aI _ ~6n por arriba el emolrUoraquo 1amp mutllaba tambWa por bull 0 bull impreI6D queda tall lalla de NDcldo lDstlntlyo 1 afeetiTo comodo dptkad6n JdeIL PodII ___ CORd4a pol aboJo Ira_ bueDu a prlmerat como aD CODOdmIeIIto I oh14ar IQ foada cdatoDdaI mutllarla por _ quo -so a dar po adqub1do 1 ~ lllendo e1 momeato 4ecltfo Ja perapd6D eI IUfIlr de an muDdo WtCfabro 1 CDICtO La rded6D 0shytad ICIUfI de habel eDCODtrado e1 cemro del feD6meoo II bullIi teuaJmate capaz de clarl8car u lnbereDcla taI au IIlteDdampl hodotW Asf pueI ~ ad6n e1 eJulcio hm perdfd~ CIOIljImtt mente IU cIarlda4 lparmtc DOl bcmos penatado de que sa clArlda4 requerla e1 prejuldo dol mtDldo Deade e1 momento a Que IDteat6bGDos repleMatar por modIo do aquQIu la CCIIIIo -_ cleDela en 1fu do perdl)lr cIe8Dtrlu como momeDtot de la pet cepll6n ariyar 1amp Cq)Crlencla perceptl olvidada y cocfnm tarlu OOQ mlsma lu eDOODtribamOI impcnsablea AI deD ITOllar estu cWlcalta4elllOl refcfamOi ImpUcitamenw a im DJOo va ~ de nUtl a UI Jrueft dlmeDll16n en la que hishybfao de 4esapareccr La crfdca de la hlp6lesis de coDItaDcfa J mit jeDenlJmeDte 1a reducCi6n do la idea de mundo abrlml uncampo fenomenal que ahora debemos crcunxrlblt mcjor r nosinvitaban a encoatrar de nuevo una experleacla d1reeta que hay que situar CllIDdo MtDOS provislonalmeate con referencia a1

4 ~ PIaI101ON Ur qmkllsdr Fonrtnt t m omtraquo 1~ d ErlrIrtItmU pp mi 74shy

saber eient1fico a 1a reflexi6n psico16gica y a la rdlcxl6n filoraquo fica

La cltnda y la filosoffa han lido llevadas dutalltc rigIos pot Ja fc orlsinarla de la pezeepcl6n La percepd6n se abre a las COAS Bato qu1ere dedr que $e orlenla como hacia ru fin bcia una ~ as sf en la que Ie balla 1amp ru6n de todas las P3middot rtericlu La tesll muda de 1 pucepcl6n eS que 1amp erperlenda puedc coord1nane en cada tDstante C011 la del lmtance anterior y COD 1amp del lastante posterior m1 penpecti COIl las de otras CODSdeDelu -lttde toclas las eontradicdones pueden ellmlMl$e que la ezpertenda montdica e intusubJetiva os un 6nioo tcxto slc lqIma- que ]0 que ahora es para mi Incteterminado podrla sot determiDado para Wl conocirnlento mas completo que estt como rnJlndo de antemano en la eon 0 meJot que es la mlsma cosa La clend no fue primero mis que la JeCUeDd 0 amp]jmiddot ficad6n del movlmlento constitutlvo de las cosas percbldas Asf como la cosa os la lnvariante de 1000s los campos semorlalcs y de todos los campos perceptive indJtfduales de 19uaJ modo el COllCCpto denttfico es el med10 para ajar obJetiftr los tm6meshynos La deoela de6nfa un estdo te6rlco de los CUCJPOI DO auJeshytol a 1 acd6n de fuerza nlnlJDl ddlDia pot elide 1a tIiena y recoDItitufa con e1 uxlJlo de estos compoumtes idealea los moshymnIeotoI efoctinmente observados BstUleda eI1adfsticamtl1te las piOllfeIda middotqnfmb de los ~~ dedada 1u de 101 aaerpoa emprtooa I panda ateDer el mIIIDo plaD de ]a aeed60 0 CD todo caIO eDCODtrar uaa ru6n fmnnente en eI muDClo ~ DOcI6o de un espedo poatrtco iDdJampeute a aU contmlclos 1a de an desp1azalD1ento puro que DO lltaUfa de pot sf W propt_des del objeto proporcloobu a 101 feD6meshyDOl Ill med10 de alsteDcIa iDerte CD dcmde cada acoDtfdmJento podia Wxalane UDU amdicones ffslcu respcmaab1es de los eamblos ocurrldos y contrfbutan pues a esta fljad6n del en que pareda consbtlr la tara de la fiIlca At ~ asf e1 WblApto de cosamp e1 ber deati6co no tenfa coatdmd de eatar trabajando 10m un praupuesto Pnclsameute porque I percepcl6n en sus 1mp11caclona vftaJes y COD uterlorldad bull todo peanm1ento te6rlco IC cia como percepd6u de lID set la rcftexl6n DO erda eofrcntarse COD UDa seoaloafa del ter 1 M ~tmtaba COIl buscar 1u coad1doDes que ]0 hacen posfble lDcluo tmlenshydo en cueotamp los uatarel de la consdmc1a determlnante tnmiddot clUJo admltiendo que 1amp CODStItuci6n del obJeto DO esti DUDCl leabada ttada quedaba par dedr del obJeto tuera de 10 que del mImlO cUec Ia clenda e1 objeto natunJ segu1a slCDdo para noshysotros un unidad ideal y segdn I dlebre expresi6a de LacheshyUer un eatrelazaIDleato de propIedades pnerales Por mU que se qultara a los principles de la dencla todo valor ontoJ6ako

5 CoalO baee L Bnwchq

75

sln dejarles mu que un valor met6dico uta reserva en nada~ I camblaba en 10 escncial la filosoffa porque eI linico 5er pen ble era dcfinido por los mttodos de Ja middot ciencla 81 cuerpo vishyvicDte en estas condlclonC$ no pod escapar bull Ins dctcnnlnashycJODCI que erao lu dnlcas en hacer del objeto Wl objeto y la J cuales aqul no babrfa abldo en eJ aiatuna de la aperieDshycJL Los prcd1cados de valor que c1 Juldo rdlwvo Ie con8en deblan ser vehlculados en el ser por una primera cap de proshypicdades ffsicoqulmJcu La experlencla com1ln balla una COIlVamp nlCDCJ y una rdad60 de SCDticlo entre d aesto la somiaa d acento de un liombrc que habla Pero au relad6a de apra16rl

bull ~ redproca que pc)DC de rnanlBesto d cuerpo humaoo como mam

lestacl6n a l exterior de una cJerta maaera de leNIel-muado tenia que rcsolvene para una fislologfa mecanicista CD una serie de re1adones causales HabIa que vincular bull unu CODdId~ censhy~ tripetas cl fcn6meno centrlfulO de 1a exprul6n reducir bull pngt cesos eo tercen persona esta manua pardcuIar de tratar d mtmshydo que es e1 comportamIento anivelar la aperleDcla bull Ia altura

~ de Ja naluralcza fisJca y convet1r el cuerpo vMentc en aIao dn Interior Las lomas de poslcl6n afeetivu y pricticu del sushyJeto vlvientc frente at mundo Ie felOrbian pun en un mcc nlsmo psJcraquo6slo16sfco Toda evaluad6n mba de reaultar de UIJI ~ I traDlferenda por la que UDU sltuac10nes compleju se volvian ca JCI d de$ponar w lmpreslones oJementales de placer y degt lor atrechamcnte YincuIadas a UDOS a~tol Derriosos Las intmc1ones Dlotrlca del viYieote se convertlan en movtmIeIltoi ~ obJetivos bull Ia voJunud no e Ie otoraaba mU que un 1lat lraquo

taatpoundoco deJaDdo J)llra el mccanlsmo nervioso la eJamoamp del acto BI ICDtir asf desllpdo de La afcctlvidad y 1a motrldcladI Ie resolvta en 1 simple reccpcl60 de UDa cualldad Y1amp 1bIolotfa erda podcr seaulr deade 101 rccptores hast los centn)l vlosoa lJ proyecd6n cc el vtvtente del Mundo exterior B1 cUIrshypo ~te asf traDstonnado dejaba de ser m1 cuerpo ]a exDn- amp160 nslble de UD Io concreto para convertirso eD tID obJeto entre los demas Correlativamente el cuerpo del otro DO poc1at manlfesttrseme como 1amp envoltura de ouo Bao No CIa mts que una ltttdquin y la percepci6n del otro DO podia ur verdadcnshy

~ mente pcrcepcl6n del otro porque era el r esultadQ de una lnfe reocia y DO ponfa dctris del ut6mata mAs que UDA eoDSdellda en pneral causa transcendeDte y no mbltante de lUI movlmfenshytoI No teJlJamos pues una constelacl6n de Yos coexistente en un mundo Todo el contenido concreto de los psiquismos qut res~taba sellin las leyes de 1amp pslcofisJolozta y de 1amp paicoJo ta ~e un determlnlsmo de universo SIC eIloontaba lntegrado Gl eMf No habfa mas para-sf verdadero que eJ pensamieoto del sablo que d~bre elle sistema y es e1 lDlco ell dejar de estar

6 a per tJelllplo Explrlrrc hUrIIQ ~I I CalU41ll pljlJlqll p 53d ~

76 bull

situado en e1 misO1o De esta forma mientras el cuerpo viviente MI convertJa em uo exterior sin lnterior 1amp subJetividad se conshyvertla en un lnterior sin exterior en un apcctbullbull lmparclal BI DturallampmO de la dead y 01 espirlmusmo dcllUjeto ccgs lItuyento universal CD e1 que desembocalta 1a aaI6n IObro IA d~ tenian en ooml1D 01 aolvelar 1a apericDda cSelaBte del Yo conWtuyeDte los Yo emp1rlOOl JOD objetoL B1 Yo cmpSshyrlco e~ una DOcI6a butard8 Imlrpm del 7 del ~ II quo la amposoffa nGcxlva middotDO podfa dar estatuto Dtnpm ED cumshyto dene un CODIampIIldo CODCICto el Yo eRA baIerto CD el sSatema de 1a ~ DO pua au sujeto CD cuaDlo IUjeto CIS hueco y $0 reduce a1 SIljeto transcendentaL La clalldM del obshyjto 1 objellvad6l1 del cuetpO vivien 10 ~ del p1rltu en una dlmensi6n del valor In relacI6n con 1amp DampturIlaa tal es 1a filosofla transpareDto bull 11 que IC Uqaba al bullbull d_to =-oc- 1Jgtauaundo II 10 00Il~ _ bIon podfa decirM que 1a pccepc16a UDamp dcmcIa middotoa nte 1amp cIeOda perccpc16n _ 7 oompIeIo _ quo 10 - shycia DO hada lUI title aesrulr acrfdCJIM1te el Ideal del coooclshy_to ftjado pot

PueI bleD 011amp oJo$ E1 obJetc ha reooooddo

DO U de II JIOOIDOU1Cot lOW 10 ~ 1fON- - - shycal quo _to 00 detOo ~U middot_ DO wnnJDId de eopfrI _- dIdo enhodeno dJ etta I_I - tw ~ pound de babfa ~ 1ocoI pot 1DI _pop1aDO eopecoIa_ que mo en UDamp penpoetl tcndSa acapar a buscampr una

~~l~-_111ieampIaI~middotftclaD Y dcacompOntlL No d1rcm0i que 1a peroocpclM una deDda qQt Ie lnIcLa lIDo a1 cootrado Que la dada dUlca et_1IDapercIIP ci6n que olvida IUS oriaenes y Ie cree acabadL E1 PrbDer acto

7 a =-~ Ri- _ - ~ la1UlkmI po 19 L amppIrlmDI d C plrplqw

~- - s a LA ~ CQ~ mil )0 1amp middot71

~

r 5los6fieo sena pues el de velver at mundo vivldo mas acA del mUndo objedvo pues es en it que podremo comprender ui tt derecho como Jos limltes del Mundo objellvo devolver k 1amp cos au fislonomla middot concret a los orpnlSTtlos su manera prop de tratar at mundo au lnbereucla btst6r1ca a 1 lubleUvidad VO vet a eneontrar los ftD6meoos cl cstrate de experieDdII viviente bull travts de Ja que so nos dan el otro y las cosu cl dstema _YoshyBt OLngtlas oosaSI en estado de naclmtento despertampr de nuevo 1amp perecpcl60 I desbantar el ardJd per e1 que ~t $C deja 01shyvldar como hecho y romo peocpci6n eo beneficIo del obJeto que nos ofrece y de la tradlcl6n raclonal que ella lunda

Este campo feoomenal no es un cmundo interior- el fen6shymeDOraquo DO es un estado de C9nsdencla- 0 un hecho ps1quicoraquo 1 eXperlenda de los feo6menos no CI una 1Dtrospecd6n 0 Ull tntulcl6D eo e1 ICDtido de BefllOll Dunnte mucho tlempo Ie ha de4nldo et obJeto de 1amp psicoopa dkiendo quo era 1AexteDIoshyy acces1ble bull UDO s6lo_ 1 resultampba que elte obJcto s1qular 6Jo podla let captado por un acto de un tfpo espedlfsJmo 1a cpercepd6n interior_ 0 inU1)Specd6n CD e1 que cl auJeta y el obJcto se coDfuDdlan f e1 CODOclmJento Ie obtcnia por co1Dclshydencla La vuelta a los datos lnmedlatos de 1a coosclencla pao Aba a au ufo una operacl6D alii penpectlvu porque 1a mirada fiJ0s66ca pretlDdta ser 10 que eo princlplo DO pocUa tIU La dlshy6cultac1 DO cstrltgtba IOlamate CD destnUr e1 preJuIclo clcl ozmiddot tertor como to4u las filosoffa JnvltaD al prtnclptante a que o hap 0 en deacriblr el apfrltu CD un ~e beIbo para trashydudr lu cosaa CoDdstia en alia mucbo mU radIcaL pUesto qu8 Ja interlorldad de5nlda por Ia impresl6n eseapb CD prlnciplo bull toda teDtativa do expresl6n No CI 1lnicameote ]a comunlcad6n a los dcIdI hombres de 1u intuJdcmea 410s65ca 10 quo resultaba dltlcU ~ mil cxaetameDte flta Ie reduda a una upecle de enshycaatamiCDto dadnado bull lndudr CD ellos ww experlenclas ana lops a 1u del 16sofo- 10 que ocunia a que D1 alqu1era el mIsshymo fil6s0fo pod1a percatarsc de to qe vea CD el iDltante puesto

que babrfa aldo oeeesado peuarlo CIO a 4JarIo cletormarlo ) La tnmedlatcz en pueI ana lela aolltarla de muda El roshy

tomomiddota 10 feDomcDa1 DO ofrecc n1nampuDa de atu partkularldIshydes La CQD6Juracl6n ICDJlble de un objeto 0 de un psto qoe ]a critica de 1amp hlp6tala de constand hace apareeu baJo DICto tri mirada DO Ie eapta CD una comcldenda lntfable Ie comshypreDdos par IDA espcde de apropiacl6n de 1amp que todo teDeZDOl 1amp aperlenda cuanao dedmoJ que hemo encontraclo el cooejo CD If nmu de WI acerdJo 0 que hcmos COJido UI movlrmeDshyto U~ vez dcscartado el preJulclo de Jas Id1Udones un ntfo tto una Arm una conducta deJan de tel simples datolt visuashyIebullbull cuya aliDlfieacl6n psiool6ilC8 tendrlampmos que basear CD nuetshytra aptrl~ interior y el ps1quImo del otro ttl welve UIl objeto lnmedlato como eonjUIIto impregnado de una s1gnl1i~

1S shy

d6n inmlUlente De forma mAs general es la misma nod6n de inmedlatez la que se encueatra transformada en adetante lertn fnmediatos no ya la impresl6n el objeto que DO forma mts que una unfdad con el suJeto sino el sentldo 1amp estrUCtura 1amp onieshynae16n espontinea de las partes MJ proplo cpsiqulsmo no se me ofrece de otro modo ya que la critica de 1amp bJp6tes1l de COIlItancIamp me eueAa ademis amp reconocer como dAtos orlpnales de ]a eXpelieDCla interior 1a ardcu1ael6D 1amp UDldAd mel6d1ea de mil comportamJentos y que ]a lDtrospeccl6A redudda a 10 que Uta done de posltvo consiste tambi~ C1l apUdtar el sentldo hunaneate de una conductL As 10 qutJ descubrlmos at superar d preju1clo del mundo objetlvo DO es un mundo interior teneshybroso Y este mundo vlvldo no es absolutameote Jgnorado como Ja interlorldad berponlana par la coasdeDcla iqenuL AI hacer la crfUca de I hlp6tesls de constanda y ponIendo de manifiesto )os feu6menOf el pl1c610g0 Va sm duda contra el movlm1ento na tural del OOI)OClmlento que atraviesa depmente las operacloDes pereeptivas para ir derechmente haia IU resultado te1eo16afco Nada bay mil difIcll ClUC saber exactamente 10 qw vmtos eDenmiddot tro d8 la intulcl6D DaturaI hay una espcclo de middotcripto-mecaD1amo~ que hemos de romper para llepr at aer fcDOmenll 10 0 una dlashyltcttea por la que la percepcl6n se dialmula a If mlsmL Pero 5i 1a esmcla de la eonseleocla et de olvldar us proplos ten6menos y poalbllltar as la constltucl6n de las 1ICOIUIo este olvido no es UIlI simple auteDcliI ea 1amp auseudll de lllO que la consclencia podrla hacene preseDte a at en otns palabru 11 cousdeocla 11610 puede olv1dar tolmiddot fen6menos parque puede rccordarlos 1610 101 liDom en favor de 18$ casu porque son ellos Ia cua de W m1tmas Por ejanpto los fen6menOl nunea SOD ampbsolutatnente IlPlOrados par 1amp conse1encJo cieDtffica que toma prestado a las estructuramps de la experienela vivida todo sus modelos 10 que simplemento 0CWTtI os que la consdenda dent1dca DO lot teo roatiz no expllclta los horlzontel de consciencla perceptift de que eti rodeada y CClU re1adOOei concretu iDtenta cxpreampar objetlvamente La expertencla de los fe06meool DO a pues como Ja lntuJd6n bergsoDiaDa 1amp vtveoda de una reaIJdad Jgnorada hashy

cia la euaJ DO conduce ntncOn paso met6dico --es la ~Ucaci6n 0 1a revelacl60 de Ia vida predentUica de la onsclencla 10 ~co

que 4a su sentido complete a las operacloaea de 1amp deDda y bull II que istas remfteD constaDtemeote No es una conversl6n Jrra dOnaL os un aUlIsia lDtenclotLal

51 como puede fer1lI la pslcologla fenomenol6l1ea Ie dJstin lUe en todos Sus ~ de 180 pslcologia de iuuospecd6n eos

9 Ad eo los caPtWOJ liJuJelltes podrImos llIdilerentcmeDtd rtICIIrN bull uperieDda latcnu d6 IIUenn pereepd6u I ia cqlCricDclI laquoexteRU Ik 101 l14)dos porwpton=t

to ~ Idol 4 Sdlntkmntrb p 106

19

---

porquc difiere de est en IU principio La psleologia de peccl6n desliDdaba aJ margen deJ mundo fblco una zona W_~I consclencia CQ 1amp ltlU~ los conceplOs 11$1003 DO $OD y vmWlf pero el psic6lol0 erda 00 Que I conscicDcla no cs mU ampector del amper y deddta explonrlo como expiora el Uslco --w Proeunba descrtblr 101 datos de 1amp _____1___ _ --- _-

wo

--- shy

CD cucsU6n 1amp abteDda absoluta del COD el Able y d KDtJclo mundo obJeUvo como ) medio de IU penllmlento pucsto rq(a el sentido que bull advertlr I_ conadeocta apanaba al1 de una dadera lnmediatez Y volvfa tipUcaba por no deformar el plrismo cuancio IWlltufa con fious a1 muoltlo fisico Es 10 mente en que isle opone 1amp dpllcidad de )UXtaposld6n bull dos I~eros del let 5610 que Ie dolca COD UDa enerpa aplrltual mo COD UIl ser fIu)eote del que It 1 I que ae c1eacrlbe eo bull au re1lW6o el que el aeotldo 1amp CnDn 16 aultaD ya del DOl 101 de Ducstra _---IWl sus vaJo~ apdea y cualltatifW U d6a irTcductiblc amp0 equlvale bull dental _d lmp11cada

n tJclo com11D middot

de la constitud6a del mundo Una va inidada 1amp re1lcxi6n pskol6aica Ie IObrepua per

--_ _ - ___I Y toA IU middot ~

dedr quo Ja act1tud traDICIIo en lU descrtpdoo del PlIc6IotO per

poco que btu ICID amplu La cousdeada como objeto d- - shydie presenta 1amp partlcularldad de DO poder au InmiddotUnd

inaenuamente sin llevar rots alli de 101 postulados C SI po cJemplo nos propcmemos baccr una

loP poaitlva de 1a perupcl6n admltlendo al mlSXDO tiempo1a coDsdenda esU auernda en el cuerpo y sufre tea_ milmo la accl6D de un mundo en 51 nos vemo obllpdos bull def eriblr 01 obJeto y el mundo tal como aparccco amp 1amp conscftnda y par ende a PrquDtamos sl ~te mundo lnmediatamente Pf ICDtc el Wlico que CODOZC8JDOS no es amp$lmlsmo el WlIco del qac qucpa hablar Una psicologa Ilempre va a parar a1 problall

prqplo movLmlento Dup~s de baber reconoclclo ]a oriampiDa1IdId do los fen6menos rcspecto cW Mundo obJetivo por ser p-adampa el10s que elmimclo obJetivo nOli es conocido aq~ Ie ve cbs

11 ct c SfTlldwr~ dw COIftfJOrrM PI 106-119 261

80shy

gada a intearar en ellos 10 fenomenos lOdo obJeto poslble y bull avcziampuar c6mo Ie coostitu)C amp travCa de dlos el mUAdo objeUmiddot YO AI mhmo ticmpo d campo fcnomenal Ie conriuto CD campo tnscoDdcntal Por set abora e1 CCDUO unfvcnal de lot cogocImitDmiddot tos la COl1Sd~ deja dtdd1damentcl de au UDamp rql6n particumiddot lar del ser Qeno coGjunto do conten1dol psiqalcgs )amp AO leshyaide 0 no reduce a1 dom1nio de 1u formas- q1O la raGtgt

middotxlOD pslco16alca babta prlmcro ncoDOCido IiiDo que Iu formas como todu Iu dcmU cosu middotcxiateD por d1a No pucdo tra1ampnc ya de dcacriblr e1 DUlndo vivido quo ella uao ca s como WI IUIO opaco hay que CODIlilulrlo La oxp1Idlad6ll quO habJa _

to aJ descubicrto cl mundo vivtdo mU aQ del DWDdo obJeuvo se conlinlla middot respecto del m1lmo mundo vivido y PCGO a1 ~ bler1o mU del COIDjgtO 101gt0_ eI _po tn=mlta E1 sistema yo e1 otromiddotel JZumdo M tomamp a au va pol objeto de anIIsts y de lo que abora middotM trala ea do dapIrw loa peoa mlenlos qua lOla COQIUtutlvoa del OUO de mt m1IIDO como lUjtolDdlvIdualmiddoty dellllWldo como poID de mI cepd60 __ va qedlCd611middot a6lo CCPOCCda pua un I1DIco IUjeto wrdadaro e1 Baa moditaDtc Este paso do 10 naturado a 10 ~ de 10 CODitituldo bull 10 CODIUtampqeDte acabaria la tematiud6a IDIdde por ]a pa1coIoefa 7 DO deJarla )amp JWIa lmpUdlO 0 lObnDImcIldo ell m1 aaba Me hada tomat potesl6li toW do mI apvImda y reallzada 1amp ldectd6a middot dol Olooall bull a 10 reAejo Tal bull 1amp paapecdva ord1oarii do una Alo$ofia tnnJ tal CI iauampshy

IDGlte cuudo meDal ea apadencla d PNlaampIII de UDa feDo meaoloPa Uaf(endelltal)S Abon bleD e1 ~~ar tal como 10 hemal doIcubla1o en lito catulo opoDI bull la aplkl _ su- y tDW dIAoultad de priDclplo III pjooIop mo t6 ala duda IUpcrado el acnt1do Y la aQCQua do 10 petdbJdo DO IOD )amp para noSOUO el simple raulampldo de UDOI aCOPtecim1en palco-4alol6ampkos 1amp radMudad DO UDI fe1Iamp CNaudd quo barla coocordar WlLI sauadODai diIpauI Y 11 Gcatalt lOCODOCA como orlilzwiL Puo sJ 1amp GeuaU puado Go

preamparM pot una ley intcma ala loy DO clobo caaUderane como Wl modelo -a6n amp1 cua1 10 rea11zariaIi loa ferltaeDol de aampruIgt tura middotSu apadcl6n DO es e1 delpUo a1 ataior do UDamp ru6D p~Wltc No CI porqu 1a ctorrllb rallu dena 8Itado de equllibrlo resuclvo un problema de mztmas 1 ddo taDshytiano posibWta UD JIDIDdo quo cs p~d _ ua pc cepclm la forma CI la aparld6n misma del mUDdo 7 DO au opodIcldA de podbWdad a cl mcimlmuo de _ DIX1Pamp I 8610 reallia ~ IDa DOrma 1a ideadclad del asertgr 1 JDampo rlor DO 1a proyecd6n del tnlerior al exterior S1 Pt 1amp forma DO resulta de una cJnulacl6n de atades psiqu1coa en If tampegt

12 Sa enol ~ 10 expoom 1amp ma)Oria eM b ~~ eu-rt bull iQclUlO _ lWOI pb11cadOi de 11Itima poca

If

L

r co es una Idea La Gestalt de UA drculo no es 1amp Jey matematlca del mismo sino au fislonomfa Bl reconodmiento de los fen6shymenos como orden orlginal ccodena a1 empirismo como explfc4 c16n del orden y de 11 raz6a medllJltc cI eucuentro de los hccbol y 101 azares de 1amp Datura1eza pero guarda para 1amp nz6n y el orden mWnOl el cartcter de factcldacl S1 una consclcncia coraquo II WII-1 _ podbl 10 opaddad del becho dpashyrecerla S1 queremos pact quo Ia reftexl6n JDlDteDp para cl objeto que ella whIcula cuactcres descrlpdvoa y verdadeJa mente 10 compreDda DO debemoa CODIlderarla como e1 ~ple retorno a UDI ru6n unlveruJ reallzarIa do antemaao en 10 Jrre fIeJo debemot CODIiderarta como una operael6n creadora quo pu1lcIpa blal ollO d 10 fact1cdad de 10 _Jo Bo _ que daJea entre todu las 5lotofiaa 1amp fenomeD01Qlia babla de un ctlmpo trueendental Bta palabra alplfica que la rdled6n nunca tleoe bajo au mlrada iJ mundo entero 1 1a pluraUdad rl lu mlnadu desp1epdasy objetivadas 1 que 8610 dlJponc de una Yiai~ patdal 1 do un poder llmltado a tambl~ poe etC)

que la feDomeDoloPa es UJ)amp (enomeDOloafa eIO d eatudl 10 4parld6n del aer en la conseienda en lup do suponer daia de antemano III poslbilldcl Sorprende ver que Ju 6losofibullbull traseeDdentales de upo cltalco nUDca so IDterropn bre 1amp poshyIIbWda4 de ofeetutr 1amp expUdtacl6n total que liempre tupODeI1 hh4 M tJlJIIII4 ptU1c Lea balta quo aea JltICCIIrla Jllzpndo u 10 que por10 que debe aero por 10 CIW ~ 1amp Idea del bet~ an rea11dd el Bco modltbte DUDCI puede IUprimlr su um renc1a en un leto lndMdual que CI)DOCI todu las COAl deotro de Ulamp pe1~va particularbull La refled6D DUDCa puede baeer que yo cae de perdblr e1 ~ bull UDOI doscIeDtoe puot 1m un d1a de1

I n1e~ Yfr caaUr 1 ~ d sol peasar COD 101 lDstrum to cuJturaleI preparados por ml eclucad6n mil esfuenos pre oedeDteS m1 hlItoriamp NUDCa recupeO pues efecttnmcDte DUDshyca moo al mIImo tiempo Codoamp los pennmkmtol oriIlDarlos

que ccmtribayeD en ml perCepcl6n 0 ml CODYkd6D preMllte UoaImiddot tUosofia como el critklaDo DO otorp eo 6ltlmo aDUtl DlDpfI ~nda _ de Ja paoIIdad como al

1

file SO D~ ooDTert1ne eo d middot auJeto traJceDdeow para teuer

01 derecbo a8rmarlL Sobrendeude pues que e1 pennmJentoI

delJll6oolo 110 -1UJ- DlDJuna aI- PartlOlldo del i pecWulo del mUDdo que es d do una Dllturaleza ablerta bull una

I I pluralldad de IUJ _ 10 condld6n que lwo po

alble _to JDUDcSo tmlco ofredcSo bull ftrloe )0 empirlcos 1 1amp cuenua CD un Yo trasccndental del que partlclpan sID dlvid1tlo porqUDO es un Ser sino una Unldad 0 un Valor Por esc no e plante JamU eo una Jilosoffa kantJana el problema del ootraquo clmlento del ~ 01 Yo tnscendtntal del que be habla Of tantO e1 del otto oomo c1 mlo 01 anillsb so slt11a desde 01 prmdpio fuera de mi 1610 done que dedudr las condiciones ~

B2

bullshyrales que poslbilitan un mundo para un Yo -yo mismo igual que e1 ouo- y OunC3 tropleu con la pregunta lQuUn me4UI2 ISi per el contrarlo la 6losoHa oootcmporiDea tObla el beche shycomo tom prlDdpal y sf e1 otro middotso COtmerto para olla eo un problema es por queret efeetuar una toma de COIl$dencla m1s radical La refled60 no putdo leI plena 00 puedo ser una clamiddot I rUkad6D total de su obJeto sJ DO tobla amldenda de s misma -a la par que de us raulta4oa No s6lo pPdAmm lDstalarDos en 1IDI actItud reftex1n CD Wl Corllo lDaec-Ne aIDo ademJs rdbgt -Idour acerca de ala re4ai6o comprcder 1amp 1ltuacl6n natoral a 1amp quo ol1a tlene CODICleDda de meeder y que p1e5 forma parte do au deftDicl6D DO olamente practicer la filO$ofia sino Idem dames CUCJUa de 1amp transformacl6D que acarrea oonslao I CD e1 cspecticu10 del mundo y CD DUeltra ex1IteI1cla Solamftlle con ata oondlcJ6n puede e1 saber filos68co devallr un saber 00- shysoluto y deJar do lor una cspedUdtd 0 una t6Dlca Asf DO it a8nnart ya mU una Unlda4 absoluta tanto meDOI dudosa qucent I DO tleoo que reaIizane en e1 Ser c1 centro do 1amp JUosoHa DO era - una mbJedvlda4 ttucendental autPnoma Iltuada en todas par tel en D1n~ parte Ie eocontrad en ~ prlDdpto perpetuo c1e -Ila rofiexl6n en ne punto en 01 que UDa vida lDdMdual 10 pone a rtflexiOIlU sobre Ii mlsmL La reftexl6n DO CI verdaderamente roded6n mu qUe d DO Ie excede (s~pon tOn) a A mlsma se CODOCO como reflexi6zHSeuD1rrdIeJo middot y par eode como un I cambIo deuUctura de _ erlruDcla RoprocWbomoi arriba a 1amp lntukl6n beipoalana y a la lDtrwpocd6D el que ~ -caran un uber par colDddaicla Pero al oUO cxtraDO do la filegt aofla en 1amp nocl6n d bull una conscienda CODStItuyeDte ~ I cmcontram~ un error tlJMtrico Pl oror de BerpoIl trlba en Cfte1 que Cli aujeto medJtaIlte puede fundlnCI COIl e1 obJeto accra shy4eJ cual med1ta e1 saber d1latarse confImd1bvQM COIl e1 Mr e1 errol de laa aloIoftu ftGaivas estriba GL creer qQO el lUJeto I medltallte pue4e abtorbet CD su med~ 0 captar sID residuo aliuno el obJoto acerca del cual mtd1ta que DUI$UO lOr pueda shyreduclno bull nuestro uber Nosotros DO IOIDOt Pm4I como suJoshy Ito mediWlte e1 Itljeto trrefleJo que queremos COD(+ -I pero tamshypoco podoIDos devenlr enteramente coilsclenda reducimos a la -CODSclenda trUccodental 51 tuesemos Ia cotUdeDda tcDdrtamos que tmer e1 JDUDdo delanto nuestro DUestra h1Itoria lot objetos Iperdbldos en au slngularidad como sistemas de nladODel traDSshyparentes Pues bien incluso QWldo no haCCDlOl psicoloPa CWl- shy40 tratamO$ de compreoder en una reflexi6n dlreela y siD ayuda c1e concordanelamps varlaw del pensamleDto mduetivo 10 que el I un movimlento 0 un drCulo perclbldo no podemos clarl6car el hedlo LnJUlar ms quo bad6ndolo varlar por medio de 1a lmamiddot shyatnad60 y 6jando mediuto 01 pens3IDleoto 1amp iovariante de e3ta esperiencLa mental DO podemos penetrar 10 lDdlvldual mJs que Ishypor el proced1m1ento butardo del ejemplo eso 03 despoJindolo

Ishy-I I

de IU factlcidad As constituye problema d saber 5i e1 penshy~ I samiento puede dejar nuoca de ser totalmente inductive y 11 mUarse una experiencla cualquiera hasta d punlo de recoger y posccr tode su texturu Una filO$Offa se vuclve trascendental CSQ

ea radical no lnstal4ndose co 18 cODsclencla absoluta sin Oleo donar los procedlmientos que a Is J1lbma conducen sino consi 4eriDdosc a sl mIsma como problema no postulaodo la explfd

i

f tc160 total del saber sino reconoclendo como problema filos6shyftco fundamental esta presunci6n do 1a raz6n I

~ i Por eSO tenfamos que empezar una investipcl6n sobrc la pershy

cepcl6n por I pslcolQ1fL Dc DO haba procedldo uf no habrraquo mos cornprendido todo e1 sentido del problema trLIoendentaI porque DO habriamos seguido mct6dlcamente los proced1micotos que al mismo collducen a panir de la actitud natural Prcds4middot bamos frecuentar cl campo fenoMeJa1 y trabar conoclmlento pot medic de descripciones psieo16gicas COD el ujeto de los feMme DOS 51 no querlamos como 1 filosofla reflexiva situarnos desde el principie CD una dimensl6n trasceodental que ha~rijlmOS SUo puesto como dada ctemamcnte y puder de vista d verdadeto problema de la coElstitucl60 No debfamos con todo empczar 11 dncripc16n pslco16gica sin haccr cotrcver que una VOl purlficada de todo psicologismo puedc convcn1rse en Wl mitodo filos6fico Para despertar 18 apcrienda perceptiva scpwtada bAJo $US pro plos resultados DO habria bastado prescotamp UDU detcrlpclones de la mlsma QUO podrfao no habcr lido comprcndidu era raquo cesario fijar mcd1aDte refennclas y antlcipaelones filot6dcu cI pupto de vista dade d que pucdeJI pareccr verdaderu Ad DO

J podfamos empezar sin la pslcologfa n1 podJamo empezar coa I 1a pslcologia sola La expcrlcncia anticipa una filosot1a tal como ta ampOSOfia no os mis que una cxperlcncia elucidada Pero ahoR

que d campo fCJIomcnal Ie ha clreunscrlto IUficleratemeate I tftmOI CD ate dom1n1o ambiguo y demos en a COD e1 pslc6JoaQ Duestrol pdmcros pasos esperando que la autocritlca del psIc6I Joao DOS cooduzca por _una rcficxl6n de seaundo pdo a1 feD61 DlCDO del fen6mcno y convterta dcentd1damente en campo trIICIDshy dental el campo tmomcnal 1

~

I I

~

14

Prlmera parte

EL CUERPO

~ ~

- -1- ~ ~ bull ~ U= r bull bull_

bull ~ J -gt

-- middot-ic

Page 21: FENOMENOLOGÍA DE LA PERCEPCIÓN

- ---

shyt

cuerdos presupooe aqueUo que supuestamente expUca la en (orma do los datos la lmposlci60 de un 5CJIddo at caes sible En el momenta en que 1 evocac16n de los reeuerdos baoe posible resulta ya superfiua pues 01 tnbaJo que de 10 espera est ya hecho Lo mJsmo dlriamos de cstc _color recuerdo (Gedllchmlsfarbe) que segOn otn)S pslc6I0g0s pOt sustftult a1 color Ptesente de los objetos de modo que sotto los vemos ca travt de los lenin_ de la memotiau cuestl6n radial en aber quI es 10 que Mctualmente desplerta laquocolor del recuerdobull osto es evoeado dice HerlDa cads Veti volvemos a Vet un objeto ya conocldo _0 eremos valve Ye Pcro len nz6n de qu~ 10 creemos l0u6 es 10 que enI percepcl6D actual DOS eDsetla que se trata de un objeto ya 1 nocido dado que par hip6tetls SU propledades se 11lodlfiWllC 51 so qUlere que 01 reconodmiento de la fonna 0 de La tI tud ioIpIJquen Ja del color estamos dentro de un ctrculo la magnitud y la forma aparcotcs $11 modi1can tamblen y conoc1mlento una vez mil no puede resultar del despertar los recuerdos slno que debe precederlo este no va en parte del pasado al presente Y la cproyeccl6D de los no pasa de ser nub prorundo rrector DO pueI~~I u J u01 IL

mentos vetdaderamente Ie1dos con lDO recuerdos que c1ariaD COD aque1Iot huta e1 punto de no dJstfncuirse 711 m1smoa C6mo 1amp evocaclOn de los recuerdos podrl_ Ue cabo aID 1amp tula que otreoe e1 upecto de los da aensJbla y de alar dlrlelda para ~ sitve tal que en tal euo 1amp palabra t1ece ya au estructura 0 ru mi_ antes de tomar Dada del tesoro de la memoria Pa tcmentc e1 adllsb do las ilusJODes 10 que ba acreditado la laquopro yecd6n de los reeuerdos sell10 un ruonamicnto summo es ms 0 mcno e1 stJU1~te Ia pereepcl6n llusoria no puede yarse en los cdatos presentesa porque yo leo cdedu~On allf de el papel trae cdestlUCCl6D1gt La tetra d que bl desplaudo JlUPO $tr como DO puede proeedu de 1amp vlal6n ha de ven1r allUDa parte Se d1ri que de la memoria Dt este modo eD cuadro JVano algunu ombras y Iuces bastan para dr relJevt en un acettljo unu ramu de Lrbol mil-eren un gato alguIw Uncas confusas en las uubes un caballo Pero la exptrl~ia pa sada no puede revelane como causa de 1amp lJuslOn mu que luoshyiO de haberla sufrldo ba ido preclso qUI la experlencla preseamp te tomara prlmeto forma y sentldo pan evocar justameDtt esti recuerdo y no otros poundS pues bajo mI mirada actual que cadi 101 caballo 101 gato I palabl1l mocUfieada 101 relieve Las sombru y luces del cuadro proporclonan el relieve mlmando e1

n HDlDfo Gnntdtlf 4tr Lthn 1011 UchUlM Po 8

42_

- 1 shy_ - --shy -- -I fal6Jn originarlo del relleveu en el Clue 5Orobras Y tuees ushy

eJlOtabU lnvestldaJ de una alIXllftcac16a espaela1 aut6ctoDL Para que yo pueda encontnl un pto eo el acertljo a neccsarlo cque la

IbullUnliad de atanificad6D pto prescrlba ya de alsuna manen

101 elementos del dato quc debe reteDer Y aqueUos Clue debe igshyoorU la act1vtdad coordlDadorabullbullu La Uusl6n nos engafta predmiddotsaDlen hadbdose puar por una percepcl6n autmdca en la Cluete bullla siJnlficacl6n nace ~n 1amp euna de 10 sensible sin que venga de otta parte imlta ala experleDCia prlvilesiaca en 1 quI el send recubre enctamente 10 sensible se artlcula vslblemente

do I

o Ie pro6ere en ~1 iInlta e58 nonna perceptiva no puede tuego -tlacU de un encuetro entre 10 sensible y los recuetdos y ]a pershycepclon rnenos aUn La cproyecclon de los rccuerdoa las vuelve lnCOIJlprenslblesbull a las des Bfectivatnellte st una cosa perdbida I estuViera compuesta de aensadoDeI Y recuerdos tnlcamcnte venshydrla detenninada por el concurso de 10 rccuentos no habrla nada en ella que pudleso llmltar Is tnvul6n de 6atobullbull no solashy 1 mente tendrfa este halo de cmovldo que alempre 1a acompafta _ya 10 dljtmos- sno que serfa iDCaptable sempre buldia y shyat borde de la lhui6n A fortiori I_ uusi6n mmca podrla ofrecer et aspecto trme y deftnltlvo que una cosa acaba tomampOcio pues J at careoer ta percepcl6n de este aspectO y DO nos engaftarla 51 ~-$I admlte finalmecte que los recuerdos DO so procctampt1 de POI I s en las sensaclones y que Ia consdenc1a los CQDtrapone al dato ~te pan 1610 retener aque1Ios que con e1 mSmo 50 a)ustan SCI admlte un texto orlJnarlo que lkft en sf IU teDUdo Y 10 contrapono a1 de los recuerdos este texto ea 1a petcepcl6n En una palabTa os una equ1wCampcl6n creer que con 1amp cpiOJecdr6n 1do los recuerdos lDtrOduzcamos una acdYldad mental en 1amp pershycepcl6n y de esta torma nos situemos a tu antfpodas del emshyplrlsm

Obull La teona DO pasa de ser una consecuencla una correcshy

el6n tardia 10 Ineftcu del empirlsmo admlte SUI ~ comshy Jparte sus difieultades y 10 mlsmo que aquB oculta los feD6m~ DOS en lugat de bacerlos comprenslbles Hl postulado conslste una vez mAs en de4uclr e1 dato a partir de 10 que ~ proshyporclonar Jos 6rganos de los seundos Par ojempl0 en 1 nusl6n I del cornctor se reconstituyen los elementos efectiVIDente visshytos seg6n los movim1entos de 101 ojos I velocidad de lectWamp Y shy101 tlempo noceurio para 1amp itnpresl6n retlnianL Luego desP Janda estos datos te6rlcos de la percepcl6n total se obtienen los I elementos eocadosbullbull tl1ltados a sU va como COSU menu1etmiddot Se construye 1a percepd6n con estades de consclenda del mismO -shymodo que Ie constnlye una can con pledrU Y Ie tmagin una Ishyqufmlca mental que fustone utos rnateriales en un todo cornmiddot pacto Como toda teona emplrista tsta 1)0 describe mts que

-I12 ~ 1401 d S~bJll~nntnlI p 71 U Jb44

I r r~~ A PP1I7 1i1N1l

~bull ~ n~uS que Jamas pueoen ser el equivalente de un co lIoclmientc porque en este acervo de sensaeienes y recuenios no bay nadie que Vea que pueda experlrnentar la concordancl del dole con Ie evocado -y de mode cornlalivo no hay Db gUn obJeta lirnle que niDgim sentlda defienda contra la )ruluJt cl6n de las rccuerdas Hay que rechazar pues un postulade quc toda Ie csCWecc La fiswa entre el date a Ie dado y Ie evocado segUn las ausas abjeUvu es arbitrarla Velviendo a 105 faraquo mlDOS Ie encuentra como estrato fundamental un conjWlto )I Jrvido de un ampcntide 1rreductlble no de sensaclcnes Iacunares entre las que se lncrustarlan UIlOS recuenios sino 1amp ftslonom1a la estructura del paisaJe 0 de 1amp palabra espontineamente COl)

forme con las Inteneiones del memento at 19ual que con las G pcrienclu anterlores EDtcnces se descubre el verdadero probJe ma de la memeria en J3 percepcl6n conae con eI problema genenl de la coDSClenda peroeptiva Se trata de comprendct c6ma con eI tiempo la consciencia puede por so propla vida 1 sin desembocar en un Inconsclente mftica de los materla1es cQm piementarios alterar la estructura de sus paisaJes c6mo en cada IDstante su experIenda antigua esu prcsente ante eUa baja II forma de un horlzonte que ella puede reabrlrbullbulli 10 toma par tema de conocim1enta en un acto de rememoraci6n pero qUII tambUn puede deJarle at marsenbullbull y que asf e1 horizoDte IIgt mediatamcnte preporciona a Ie perdbido una atm6sfera y UlIl lpUicacl6n presentes Un campo constaDtemente a dlsposicl611 do 1amp coruciencia y que por esc mismo envueive y encubre todaI lUI percepdanes unn atm6sfera un hot1zonte a at UDO preflmuiios CJDontajes dados que Ie asignan una sltuae16n temporal tal ea I presen$ del puado quo posIbUlta los actos dlstiDtos do petcepc16n y rememond6n PercIblr DO eS ezperlmcntar tDII muldtud de Lmpresones quo conllevarlan ODDS recuenlos cap ces de completar1as es vcr c6mo surge de una CODItclael6n de datos un sentido inmanente sin lt1 cuaI no es posfble haccr 11mgt cacl6n nInItma de los recuerdos Jtecordar DO es poner de ~

baJo 1amp mlnda de 1amp consdenda un cuadro del puado subsilshytent en e es penetrar en el horitontc del pasado y desarro11ar progresivamente sus perspectivas encapsuladas basta que lu 0 periencio que aqutl resume sean cua1 vividas Duevamente en III situaci6n temporal Percibir DO es recordar

Las rclacianes 6gura y tanda alampo- y enada cosa J no-cosa el harizonte del pasado serlan pues estructutu 6e oonsdencla Irreductibles a 1as cuaUdades que en ellas aparecen EI -empirismo siempre guardani el recune middotconsistente en tratar a et(e 4 priori cemo resultado de una quimka mental Admltiri que toda cosa se ofrece sobec un fondo que no es una cosa el presente entre dos horizontes de ausencia pasado y futuro Pero

~ cootinuari estas significacianes soo derivadas La figura Y eI fendJ 1a cosa y su lnmediacI6n el presente y lt1 pas

~ ~

-

Clo lt toCIos esto ttrm1nos resumen la experienda de una penmiddot pectiva espacial y temporal Que se Nduce finulmente al desvaneshyclmienta del eccuerdo 0 at de las impresiones marainales Pero $1 una vez formadas en I perccpclon de hecha lu estructuru tieshyDen ms sentido del que puede ofrecer la cua11dad DO debo oonmiddot formanno con este testimonio de la oonscimcla y recoDI1rUid aquellaa estructuras tedricamente con d audllo de las impresio DIll cuyas rdacionea expresan En este plaDo empIrismo no es refutable porquo leChaza el testimOD1e do Ja nftezi6n Y enmiddot aendnt asoc1ando 1JJlU impresiones cneriorea lu aUlCttlnI que IlO$Otros tcDemoI conadencta de comprmdcr peM del todo a laJ pana DO hay nInIOD fen6meno quo pucda c1tane como prucha crucial en contra del mlm1o De maDera pnenl DO puede refutarM a base de descrlbir W1O$ fm6mOl un penshysam1eDto que M lpen bull s1 mbmo Y so ins1aJa CD lu cosas Los ttomoa del fiaico Jiempre pareccriD mil rea1ea que la figu fa hist6riea y cuamplltativa de este mundo loa procesoa ffJlcoqufmiddot mlcos mts rcalea que lu formas orpnicu 101 tomoa pISqulcos del empirismo mts reales que lot fen6menos perdbidaI 101 tQmOl intelectuales a 1u Ukadona de 1amp Eelmiddot de Vlena mts realeJ Quo la coDJdencla mientral Ie quad CODJtruir la fiIuramp de ute mundo 1amp vida 1amp percepcl6n apampitu en va de RCODOCCT como fueDte pr6xiDla e blstancia lUdma de nuer tros ronocEmlentol al rcspecto 1amp upcrifncl4 que do allos tencshymoa Btta ccmvtni6n de 1amp miRda que tnviCIIUI JU relaclones del claroacuro -be lJevarla a cabo cada wo 7 hwtF 1amp abunshydanda de fm6meAos que COJIYInl6a baCII compnnaiblea la JustUlcarin 510 cmbarao estes teD6menoa enalaarrcslblca antes do ella Y dada 1a dacrlpd6n que de 101 mlsmot ac hace cl emshyplriamo aIempte podri abJetar que DO coml1ute BD oale tenddo 1amp redex16a eJ W1 alJtemamp do peapmJentoa tan cerrado como 1amp leew con 1amp cUfcreDCla de quo aqu81a so comprcnde a t1 mlsma Ycomprmde al loco micntru quo e1 loco DO oomshypreode a ampquaIamp Abora bienbullbulli el campo fmolDCDll a realmcnlC UD mUDdo nuevo e1 peasmlenw natural nUDCa 10 tanora par completo ~t6 presente ute el mismo como hodJoate 1a ~sshyma doctrlDa emplrista es UD ensaye de ann de ]a (OD~ ciL A druIa de param1d es tltil indicar todo cuaDlo las COJ1I

trucciOnes emllirlstas hacen incomprensible 7 tocIoI loI fcD6Iwgt nos orlginales que camufW1 poundsas nOS ocultaa pdmem e1 ~ de cultural deg el mundo humano en e1 que DO otm-nw tzana curre cas tada DUestra vida Pan la maJOrla de DQM)tros 1a naturaleza no es mU que un ser vago Y JoJaDO contendcmado por las c1udades las calles las casas y aobn todo 1amp praeoc1a de ettos hOmbres Ahera bien para d ~1riImo objoCol ccuJ turalesa y los rostras debcn su fLJIonomJa III poder xaqtco n unas transferenclu y a unamp$ proyecciODCS de recuerdoI d mundo humane s6lo Heile sentldo por acddcnto Nada hay CD e1 aspecto

S

~ bull ~v ~

i

Ishy

r shy sensible de 1D paisaje de un obJelo 0 de un cuerpo que

-

10 destine a tener un a1re calegrea 0 ctriste_ laquovivUKho 0 gada- e1egarL1CJ1 0 grosero AI defio1r una va m6s 10 que r

clblmos por las propiedades fislcas y Qu1mI~ de los eStimulCII( que pucdcn afectar bull nuestro paratos aensorlales el emplrit mo excluye de 1a percepd6n aquella ira 0 que dolor que sb embargo yo puedo leer en 1m rostra aquella religion cuya tsQ

da no dejo de captar en 1a vacllad6n 0 1amp retieeDCia aquella cllt dad eu) esuuctura DO obstante conozco en 1amp ctltud de SID habltantes 0 ceo 01 qtUo de un lOonumento No puccio baba till upfrltu obcliva la Y1da mental se ntira en lDU consdtDdas alsJadas Y eDtregBdu bull 1amp sola lntrospocd6u CD lupr do bull pleprlo como aparelltemente hace en e1 espacio humane pueno par quello COIl qutenes di5cuto 0 con qulenu vivo el lupr de ml trabjo 0 e1 de ml fdJcidac1 La alearia y 1amp __ teu la viVllclciad y el embotamlento SOD datos de 1a introspeoIclon y sf COD tllu revestimOl Jos palsaJes 0 los dcmU hombres es por haber constatado en DOSOtros mismos 1a coLad clenda tit estu PerocpdOtlel lnterlores con UIlOS aJpos ctterlOlel aJOCII doa COD las m1DY por los azaru de nuutra orsanlzacl6D La ~cpd6n sf empobreeida CIODVierte en wampa pun open d6D de conoclmlcoto una gnbacl6n plOlfUlva do UDU cuaJi dades y de IU desarrollo mu habitual y cl sujeto perceptor It cncuentn frete al mWldo como el ubO freato bull sua ezperleDshydas SI per el coDtratiO admlt1mos que todaI estaI ltrprOJCllgt donesbullbull todal cstu auoc1adooes todu cUampDJtCfeDCtasa se ftmdan en alau car6der JntrlDsecodcl objeto 1 cmUDdo 1bDO deja de ser una metlfon para 101ft bullbullr 10 que a declO es eJ medio y como la pCllri4 de Duestros penStmlenlOl Bl mjeto perceptor dej de scr un sujeto peDllDte laquoac6smico J 1amp acci6D el sentlmJento la volUDtad aiguen por aplorar QXDO unu maoeru orlg1rlalcs de planteaI un objeto porque cun jclo tc revela atractlvo 0 repeleute antes de RVelatse DeJfO 0 uul ctrcular 0 cuadradobullbullu Pcro el empirlsmo DO deforma 6nIshy

camente 1amp cxperiencla al haoer del mundo cultwampl una 1lusi6D cuando ea el UmenM de nucstra cxislCllC1a Bl D1UQdo nattllll esbullbull su vez deafigurado y por lu mI razcmes Lo que ramp

prochlJk)l al cmpirlsmo no eamp d quo 10 haya tomado omo prlo mer tema de aOlUld pues eamp mu) cierto que todo objcto QlItQo n1 remitc a un fODdo de naturaleza ac1lre d que Ie DWlifiesta J que por 10 demU puedo IU confuso Y lcJIDO Nuestra percepshyd6n presento bajo d cuadra 1amp presenda pr6xima de 1amp tela del- cemento que ae demce baJo el monumento ]a dcl actor que se fatiaa bajo el perIOnaje Pcro -Ja naturalera de que habla d emplrUmo u una swna do esUmulos y cualldadet De una raquo turaleu tal ~ absurdo pretender que sea slquicra en lnteod6cl

14 KoPPu I1t OrtlWtft 0 tA M irttl p J2l)

46

1-1 Ie1 objeto primuo de nuestra percepci6D CiS muy posterior a la

tzperlencia de los objetos culturales 0 meJor es uno de cUos bull TCDdremos pucs que redescubrir d mundo natural y su modo de wsteoela que 00 se coofuode con el del objcto cieotLlico El Ique d foodo cootlnde debajo ]a Jitura se vta debaJo La figura -- pae a Que ista 10 rccubra este fen6meno que envuelye todo cl problema de la presencia 4e1 objeto umbl~ 10 eamWLa La fileshy -sofia emplrlsta --ltlue tnta uta parte del fondo como si fue[1l invisible- en virtud de una dcfinicl6n tislo16Jica de la visi6n y la - reduce a 1amp coDdlci6n de simple OJldad scosible por suponcr que vieDe dada por una tmaaen esc CiS per una sensaci60 debimiddot Utada De IIl8DeIamp m6s general los objetos realcs que no forman 1 parte de nuestro campo visual dnieamcnte puedcn estar presenmiddot tea ante nosotros por medio de imAaenes y par C$O no IOn mAs que cposibilidadcs permaneotes de aensaclooe Si abandonamiddot iJDOS cl postulado emplrista de ]a prlorldad de los conteDidos esshy tamos en llbertad para reconocer el modo de exlstencia sinsular del objeto que est detris nuutro No es que cl ni1io h1st~rico que 10 welve cpara ver ai cl mundo esan detris suyo_lI cste 1falto de Imtaen~ 10 quo ocurre cs llue el mundo perelbldo pershydl6 para ~l la estructura orlJlnal que haec que los ~tos oeulmiddot

~

ton sean pan d hombre normal tan clertos como los upectos vlslbles Sf una va mb el emplrista pucde slempre CODItrulr I equlvalentu aproxlmldos de todas eampaS estructwN a bas ~

de 1r aarepndo tomos ps1quJcos Perc cl myenterio del mundo perctbldo expueato en los capitulo iJu1eotes nos 10 revelari cada va mU como una espcc1e de cecuua mental 1 como cl I sistema menos eapaz de sotar la experiencia revelada mierattu bull que 1amp rct1cxi6n coxoprende su yerdad subordlnada situAndola 8

tu debldo lugar J I-I Ibull

U SattLD 1401 du Sdbsurlurlnrrns p a

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-III La _atenci6n_ y 01 -)ulclo-

HUla abolll hemos dlrlildo I diseusl6D de los pnlJulclos ca slcos contra 01 empirlsmo A dee1r vudad DO era 11D1camCD1t al empirismo que apunUbamos Impona haccr vcr abora qm su mUtesl iutelectualista Ie 1t11a en el m1smo terrmo quo 4 Uno y otro toman por objeto de enlsl e1 mundo obJetivo qut DO cs primero nI sejdn e1 tiempo n1 seaUD su senddo uno 1 otto son lncapaces de eJtprcsar 1a maDUI partlcular como CODJo tituye su obJelo Ja conscleocia puccptiva Les dos inanticDca SUI distancias respecto de la pucepci6Jl en luaU de adherlnc bull ]a misma

Una manera de cvidenc1arlo serb cstudiando 1amp hlstorla del cooccpto de atend6n ate sc deduce para e1 empirbmo de 11 bJp6tesis de cooataDcla e50 es como cxplicamos )I de 1a plioshyrtdad del mundo obJethO Incluso s1 10 quo percib1mos DO rapoDde a lu proplcdadeo obJeuvu del cetimulo la hip6te$i1 de 1amp constaDda obUp bull admlt1r que las cDudone DOI1Damp1eIt ya ahf Prec1u JNeI quo tean Dcgtperdbldu 1 llamari ateDd6n bull 1amp tund6D que lu revcla como UumDa ID proyeo tor loll obJctos ya precx1stcnta en 1amp ombrL PJmiddotacto de efmdle DO era puea Dada 1 10 que predsamento hace IWIIr cepciooa 0 lu ldeu capaca de RIpODcIet bull 101 iDterropDMl que me plaDtcaba es un mlaero naturaJ --como doda mU 0 meooa Malebranche Dado que cl buncrkm 0 d tw nol DO CI causa dldcutc de las Ideas que paM de mampD1Aesto cs cI mbmo en todot 101 acto de ateod6D como 1a lUI ckI proshy)eCtor es 1amp mlsma cualquicra que sea c1 palsaje UumndD La ateDcl6D es lucio un poder ICDUampl 0 lDconddoamiddotdo m cuanIO cada momento pucde dlrlampino 1ndJfenntemcDte _ todos 101 CQDo

tenldos de la coasdcncta EatUil en todu partes DO IoIraria atar inJuU444 en DlJliuna Para vlDcularla a 1amp vida de 1amp con dead habria quo mostrv cOmo Wlamp percepd6n desplena 1amp ateDshyd6a ylucao c6mo la atcDd6a la c1uanoUa ~~uece sbrfa que dcscdblr una conaf6n lDteroa y e1 emp 16k) dbporaI do COOexlODel utemas 1610 puede yuxtapoaer ~cstados de coraquo deQca El mjeto empirlsta desdo el instante en quo SCI 10 per m1~ una lnJcladva -y ista es 1a raz6n de ser de una teorla d8 1a atencl6~ solamente puedc reablr una libutad absoluta Bl lDtelectuaUsmo parte por c1 contrarlo de 1amp feeundldad do 11 atend6n como yo tengo consclencia do obtener por medlo cSt ella 1amp verdad del objeto la atencl6n DO baco succder de mashy

41 bull

nera fortuita un cuadro a otro BI DUevo aspecto del objeto so subordlna s el anUIUQ expresando todu lu que ate quaia doshydr La cera os desde c1 principia un frqmeato 40 cxtensl6n

Dtbl Ymutable 10 quo ocurngt ImP~it de forma e1ara 0 confllsa cleJdn que ml ateDcl6A M bull a mtamps o menos Jas cosu que attn en ella y de quo eta puesshyta_1 Porque cxperlmctlto on Ja teDc16a aDa dd objeto os nelaquosario que cl objelo perdbldo eoclerre ya la cs1ruc twa 1atdIalblo que aq~ llbcra Sl la coDSdcDda eDCUaltra c1 dreu10 aeomtrico CD 1amp 6a1onom1a c1rcu1ar do Ull plato bull por btberJa puelto ya CD a Para tomar poicsl6n del IIbIr atalto Ie basta volver OIl st CD cl ICIIlUdo CD que Ie dke que welve en sf un hombre cleavaileddo De modo ndpioco 1amp percepd6o no atcDtI 0 deUrante es un 1OpOr un wmlpMl6o S6Io piede desshycr1bino con nepcloncs au obJcto carece de cooa1IteDda )os dnlshy001 obJetol do que puede ~b1arse son 101 do 1amp coalCieDd desshypierta Sf radlca en nosotrol un prlDc1plo CODIWUO de cUatracshyc16a Y vUtJlO quo middot es DUUtro cuerpo Mu nueatro cuapo DO tIenc el poISet de bacemos WI aqudlo que DO eaw I6Jo puedc bacemoa cncr que 10 vtmQampEn el borizozlte ia hma DO Dl are ft mAs crude que en c1 at at la mlramoI ateDmepe par ejemplo a travU de un tubo do middotcart6n 0 do aDa IeDto wrezDOA

que IU dlUIetro aparente Ie maIlt1eDe CODataIlIampoI La pwcepd6nd1atrolda DO _Ilae- DIOd mU _ Ia - _ dlfennte a la mlm Am ta BIOIof1a DO dae par ~ tcmW CIL cuenta el presdllo de laoapadcDda middotLa eaar para y_lt10101 _____-01shyvudadero aID mac1a de 1UlIdo adD a 1amp dJapodcMa de cada lIDO No 1CD1aDOt pol qu6 nnur el acto de ateDd6a como paso 40 COrIlhaaI6a a darldal1 porque 1amp coafualda DO bull DAda La CXlatdeacLa DO middot emplera a ampell nib que ~ ua obshyjctobull bull lncluso los bntasml do unpound cexpericDcla ~ 6akashymaa IOn posJbles tomndolos en prtltamo apaimda exmiddot tlmI

No har pua una vida prlvada de la contcknd I a 1a colllCicnda JlO e opone miI absttcu10 que e1 caoa qoe DO CI nada Perc en una consclcncla que toclo 10 consdnve 0 mejor que posee etemamcnte 1amp estructura lIIo t clilJb1o de todot sua abshyJctos 10 mismo que en la CODIclctlcla cmptrlsca quo uda consshyUllo Ia _60 JIiua Ilcndo un poder _ _ pogt

quo DO Ileac DAda que haoer La cotisdczda fgtfmto v1ccwada a 10 abJctas de que 10 distrae como bull aquoUoI par que so lDtcresa y el cxccdcnte de clarldad del acto de Mnd60 no inaulUI IJiDCwla nueva rdad(tn Vue1~ bull sc puao UDa 1w que DO Ie div~ con lot obJctOll que ilumlna 1 lIDamp mM

1 II M~ AT IX Po 1$ 1 AuDI Spt 4U -IV p 343

~

1 _shy----shyrmiddot shyse sUSUtuyen con aetos dos de atend6n Ios modos y las dJnci clones especlficu de la lntenel6ul1 Bl aeto de ateDd6u ell en flD IncoDdldonado puesto que dene indlfereDtcmeate todos los obshy

I Jetos bullbullu dlsposfcl6n como 10 era el Bemert de tOi emplrlttu porque todos los objetos elID para Q trasceDdeDtes tc6mo po

~ drla un obJeto actuaf entre todos exdtar un acto do ateDCl6D dado que 1a conscfencla los potee bull todos 10 que Ie faltaba at empIo rlsmo era la coDexi6n lntema del obJeto Zacto que ate poDC CII matcha Lo quo 10 fa1ta a1 IDtdccfttJ1 es II contIDgendt de lq oculones del pensar an el primer cud I CODSdencia a demslado pobre y CD el tqUlIdlt1 demsI-do rIcapart que fen6shymeno aIguno pueda sollcltarla Bl emplrismo1lO WI que teuemos neeesldad de saber aqueUo que buscamOl paes de otto modo DO 10 buscarlamos y e1lnteIOctuallsmo DO ve que tenema neeesidado de Ignorar 10 que buscamOI pues de otto modo una ft2 mAs tampoco 10 buscarfamos Ambos concuerdm en quo D1 el UDO m el otto capta Ja consclencla In acto de aprendu DO toman CDr cueata ala fauoraDcla dreunacrtta csta lDteDcl6n 611 cftCfa- pero ya determined que 1a ateDd6D Tanto Il 1amp ateDd6a obdeoe 10 que busca IIClu UIl irdlqro RDOYado como Ii o poeoo d antemaDO ell amboa cuot pua por alto Ia coastshyo tucl6n del obJeto Tanto i ea uoa IUIDa de cuallddn 0 unJb tema de reladODel por e1 hecbo de aer DeOlIaJIo que e1 ~ Jeto _ puro Ie lmpenooal DO _ o paz UI1 momentode mi vida 1 de ml ber tal como emerp ala eondcada La consclencla perceptlva CODfunde con las farshymu cactu de la conscleDcJa cientf6ea 10 mdetumlnado no m tri en II definld6n del csplritu Pese a lu fntmclouCi del intoshyr I) leetualbmo ambu doctrlnu tlenen pues en com= esta Idea de que 11 ateocl6n no crea 11lcSa como sea que tanto 1m mundo deshy tmprulODCS eo sf como un tmIverso de pensamlento determJnaD te IUItraeIl pol 1JuIl a 11 aocl6n del esplrltu

Contra esta concepcl6D 4e un aujcto odoso el anlbb de II ateDcl6a en los pslc6lolO ac1quiere el nlor de una toma de cons

cleDda 1amp cridca de Ia ch1p6tesis de constaDclI ae profuD ~ en UDI eritica del creer d0gm4tico-en e1 cmuado bullbull tomado como iealIdad en sf en e1 empirlsmo y como ~o Jnmanente dd conodmicnta en e1 intelectUalkmo La atenct6n supone en prlDdpio una transfonnad6D del campo mental UI1amp mien mashyne para Ia conscenda d estar prcsente IIllte JUS objetos Poopmos el acto de atend6u par e1 que yo predJo II ubfcacl6n de dato punta de mJ cuerpo quamp alguIen esU tocando HI anishyllsfs~ de dertu perturbadones do orlgen central que imposibishylItanla locaUzacl6n revela la operacl60 proftmda de la corushyclexrcla Head hablaba sumarlamente de un edebWtamleoto local -1 CAssnn P1TJ1oJOMJt Iv tymboUrdrnl Form t m PMflotMloshyrtt dO Erwutlnlr p 200

so

bull n- rfi t=

~

bull

de ]a atenci6~bull En realldad DO se trata nl de la destrucci6n de WlO 0 varlos cslgnos locales_ ni del fallo de un poder secunmiddot dado de aprehensl6n La coDdlcf6n prlmera de Ia penurbacf6n es UDamp disrepcf6n del campo semorla1 que cesa de mantcnn-e fijo mlentru ellUjeto perdbe Ie mueve Ilpdeado los mov1mlenshytas de exploracl6n 10 reduce cuando Ie Ie lDtcrrcpt UDa ubimiddot bullcaci6n taa este feD6mCDO CODtradktorlO revela an espacIo p~ obJetbo en e1 que 10 da Ia extenst6~ puesto que e1 mJtto no ccntunde los varlos puntas del cuerpo sJDiuldDeammte tocad~ pero no se da poslci6n UDivoca porque de una percepd6n a otta bull DO mbsiste ningUn cuadro espacia fijo La primera operacl6n de la atencl6n es pucs la de creane un C4mpo perceptivo a menshytal que uno pueda domiDar_ (Uebcr~) en cl que unas movimlentos del 6tpno aplorador las evoIudonea del pensa~ bull mJento sean posibJes siD que la consdencia pienta wcesivamenshyte IUS adquisiciones y Ie plerda a sf misma en 1u traDSfonnashyclones par ella pr09OC8du La poslcl6l1 preclsa del puDlO tocado

bullser6 la lDvarlante de los sent1mientos divenos que del mlsmo tenao seg6n ]a orlentacl6n de mis mlembros y m1 cucrpo d acto de atencl6n puede AJar y obJetlvar esla lnvulante porque Ie ha ~

sltuado a dlItaDcla respectO do los camblos de ]a aparlencla La ateDd6D en cuanto actlvtdad ampenual Y forinal pues DO exl$tes yen

BD cada cuo bay ciertamp l1bertad que adqulrlr derto apaclo menshy ~ que tomar en cuentA ~ por poDeI de m~ d obshy -Jeto de ]a atend6n So Iftta aquf Uteralmimte de aDa creacl6n yen

Por eJemplo IfI be haeo mucho tlempo quo dunnte los nuevo primeros moses de IU vIda el nlfkgt DO d1stlncue 10 toloftado y 10 acromttico mU que de forma amplobampl 1 1u reakmes coshy -loreadas so articulan en tiDtes ctlldosbull dDtes cfdop finalmiddot y mente so llega al detaIle de los coloreamp Pero los pslciSloaos adshyttLItian que s610 la tgnonocla 0 la confust6n de loa DOmbres imshyplde al nl1Io el dlstiDcu1r los colores m nlfkgt ~ de vcr Tade all1 dODde to MY 10 que se neoesItiba era ~ atencl6n y aprehender sus proPios ten6menos La raz6D ad en que los psic610p DO bablah conseaufdo represen- an muDdo en e1 que los colorell fuesen lndetermlDados un color que no fuese una cualidad preclsa 1a aiUca de cstoS preJulclos permfte por el contrario vcr e1 mtmdo de los co1orel como uua formad6n aegunda basada en UDA serle de dlstinckmel cft-6micau I de los tintes C1Uldos 7 frios_ la de 10 ccoloreado y 10 enO coloreada bull No podemO$ comparat estos fen6menos que sustitushyyen en e1 nifto al color COD ninguna cwilidad detcrmlnada como tampoco los colores cextrafios~ del enfermo pueden identlficarse

1 ~ Utbu dU Y-lnd~ dtr S-ldmutpn Itl14 d EtIlnt-Au 0 1nIpaAnw~ pp 36l lU

B llUBRI m NIdtaUtnq 4tr AumtrkMmtkdr 6 a por of=pIo PInDJ Zw poundfI-I1II6 4tr PIIT~ pishy

Jiau Int_3

l

con ainguno de los colores del espectror La primera cle los colore$ propiaroente dkbos es pues un tructura de 1a consciencia el estahlecimieoto de UDa DUeva mensi6n de 1a expcriencia cl dcsplicgue de UJl a priori Pucs blCl C$ bull partir del modelo de C$tos actos originarios que debe cebint la atencJ6n puesto Que tLnI atcnci6n IiCaunda que $I

llmltase a recordar un ber ya adquJrido nos amp J adquisici6n Prestar atcncJ6n no cs 11nicamcnte unos datos preexiamptCDtes cs reallzar eo los mllmos artIculaci6n a base de tomarlos por iurlU EltGti datol cu preformados mU que como horilonu COOItituycn CD dad nuevas cellon del mundo total Ea PrecUamCDtc la lura oriJinal qUe aportan aquello que pone de mlOj6eato Ia tldad del objeto antes y clespub del acto de atcncioo Una Vel adquirldo d color cualIdad y solamentc ~ bull ~ los datos aoteriores aparecen como preparae10ncs de la cua1idad Una vez 1 idea de ccuacl6n adquirida las lualdades ariunelicas apare cen como variedades de 1a mlsma eeuad6l Es predsamente Uraquo tommilo los datos que c1 acto de atencl6n Ie viDcula bull los acu aoteriores y 1a unldad de 1a coDsclcncia Ie coustruye ampSf PRraquo arcsivameote mediante una $1oteW do trans1ci6a_ Bl mi1qro de Ia consclencia estriba CD poner de menl6cuO medieotc II atcnd6o unOI fe06mcnos que restablCCIeD la UD1dad del objcto CD IDa n~ dlmenIOn en el momento ea que loa mbmoa ~ o6mcDos 1amp rompcn Ali 1a ateDdon DO 01 III UDa uod d6n ck lmqeoes III un retolDO hacla sf de un penUmlCDto que ya es maestro de sus obJecos iDo la COniUtucl6n actin de un objcco nuevo que explicita y tematlza 10 que huta entoDeOl co11mente Ie ofrecfa a titulo de hOrUonce lndcterm1n1do Ai mlImo tiempo que pone en manhamp 1amp atencl6n e1 objcto es a cada WWlte captado Y pucsto de nuevo baJo sa dependeDcia Nada mAl SUJo elta e1 _aoontedmlento coanoscete que 10 tranJf~ aracW al aentldo todavia ambtauo quo para que ate 10 determine t1 Ie ofrece basta e1 punto de ser ~ su _motlvelI DO SU causa p~ al menos e1 acto de ateocl6n so CDCUCIltra arraipdo en IA WIa de 1a consciencla 1 so comprende que salp de iu libenad de lo~ para dane un obJeto actual Este paso de 10 lndetczshyzPlDado 10 determnado esta prosecuci6D a cada inltante de u propia historia en 1a unldad de un seotido nuevo e e1 mIJ mtampJmo pensam1eDto _La obra del esplritu IOlamente ex1ate ea acto II E1 rauJtado del acto de ateocl60 no es~ en su comltb zo $1 Ja luna no me pareu mis grande en e1 horhoote que en

1-- O IIlpr p ll I XOIHLU VW IUlbtmnku Empllndunpn bull p 052shy9 XorPu 1pkm pp 561 u 10 Eo STmr Bdlrllt uu IJIrllosophlschtlf BllrQNiulII d lsycil ol0llt 11M

d OtUtMJu~Int pp H u 11 VurY IlIlroductl d I poltqlll P 40

52 bull

el unit cuando la mira a trav~ de una Iente 0 de un canuto de ~n no puede collClulrse U que tambitD CD vbi6u libre sea I apariencla Invariable 21 cmplrlsmo ~ esc porque DO sc oeupa de 10 que uno ve sino de 10 quo deberla vet de acuerdo

con 1 1magen re11nlana E1 lnte1ectu bull lIsmo 10 cree JIOlQuc descrimiddot be 1a percepcl60 de becho de acucrdo con )01 datos de la pershyCepcl6n _anal1tica bull atenta en la quo en tecto la luDa vuclve a tamar IU vu44dfQ dUmetro aparente El muuco cactoeotoshynmente detemdlIdo os bull 10 pdmero que pIa DO ya sin ducil como la CampUIa de DUeItraC paeepclcaew lIDo como IU t1n InmaMDte 51 el muado tlCDe quo IG podble II DCICII8rlo que et4 lmpUcado CD e1 primer bosquejo de ccmtdcnda como tan netamellte middot1o dlcc la deducd6n traeoDclentaJmiddot lor ru6n 1amp bID DO tieDe par qu6 apueccr In craDde 40 10 qta os en d horizo La ~ _ oIgtllp _ 01 caatrarIo bull volver a rituar e1 m cueto III IU ama de caatclaxll bull prqunWllOl c6mo podble la idea mlaDa del JDIIDdo 0 Ia verdad exacta a butcar IU suqlr pdmcro III Ja krda eaando mrQ Db bullbull oea6n Ja acttud turoI Iu _ cIeI cammiddot po act6an UDal 10m otru y motMDt ala eaomw JuDa e1 horlzonte uta JQamplDltud m modlda que DO oIMIUc una maanltud Hampy que poDU Ja conldftda prllm de at tida lrrefieJa on 1 cous Y doIpertIrla a III propIa JdItGda que C$o tampIgta _do he ahl d -dadezopopel do Ja _ 81006shyflea y an c como Ie lIe a tma teorla derta bull Ia atad6n

Et lDte1cctuIl1smo so proponta dertDMIIte dIecDbdr par m~ dlo de la reflCJd6D 1 ettructura do 1amp oep=Mn 1upr de apUcarla par e1 Jueao comblnado de 1u fuInu uodachu 1 de 1amp atencl6n pero au visl6ll do la percepclIm DO II dInCtL La venmo mejor ez1m1naso_ e pape1 que m IU dudmiddot 4ctemshypella Ja DOd6n d ufdo EI _ 11gt___pel

como qlUllo qu flllt4 4 t4 ~I ItiIctIr Ifa JUCpcldtt Ya no ampe supon8 Ja aenpci6n como eJcmento nil de la eonsdencla Pero cumcSo 10 qu1ere cIeIhwr Ia tudmamp de 1amp peroepci6D to hace pasando una WI as tobre middot ~dO de las adone- m an4Uds AgmfzwSo pOr DOd6n emplrlsta aun cuando no se admlta mM que como Ifmka 41 ta CODScleDda Y drva toJeamento para menlfeebr _ POdlaquo de vlDcu1acl6n del eua1 ella tepleJCDta u4aJD8)I que 10 COOtnmiddot rio E1 IlItelcdaUano me de 1a ifflltom del aapIdsmo 1 cl jutdo tlene trecucntemente como fuDd6cl aDUlar Ia dIspenI6o posible de lu sensadonea14 El an 1I_ retIalvo sa CItIblece ne

ll Como uco AUIM S1llmu du Bta- Nu Po 3DU Bo 1u pqinampI JIsWarta so IUi mejor por 4D6 II SoIaamp baItIazu

cs par 4edrlo mmo Huuert 1M OlotOlla emmiddotM ar a fIn Dr M4n0mmolo~ lhlltWpM alUUril 4IT 1IIIII1f Irlshytlk pp II

1 eLa Nacunkza de Humt kGSa aeceddad do VAl fU6CI bodaDamp ()

l3

bull bull

Yando hlSta sus consecuenclas las teals realists y emplrista 1 demostrando fU antftcsls per el absutdo PCIO en cst reduod6D at a1nurdo no Ie toma neeeurlamente contaeto con las open clones efeetlvu de I conscleneil Queda I J)OSIbllldad de que la teorla de 1a percepcl6n II arranca Idea1mentc de una InfUI d6a dep dcsemboquo por compeDSacl6n eo Wl coDCepto vacfo hueoo bull que eI Jwdo contrapartldll de I sensacl6n pun vuel bull redudrse bull una NocI6n aenenJ de vincuIac6n lndlfercnte amp aul objctol 0 que 1DcJuso welva a COOftrtlne en wu fucru pslquka que podda avrerlJuarse poi sus efectos pound1 ~lcbre anshy11ds del pedazo de cera de cualldades como 01 olor el color el sabor Alta bull I poslbilldad de una 1nBDidad de fwmas y poshyIlcfooa poslbWdad que Ie encuentra nW aIl6 del objcto per elbldo no ddne iDo I cen del fislco Para la penepd6n Yl DO hay cera cuando todas lu propIedades teDSfblesmiddot han desashyparcddo y CI 1a denda 10 que tupOne una mated que Ie conshyserva La cera _percfbldla con au orlaSna1 manen de edUr sa permaaencta que DO a 6n I IdeDtldac1 exacta de la timet sa -uoote inteliorlI de varlacI60 posfble IeJWl 1a forma 1 It maan1tud IU color mate que ammda la bllDcfura IU blandurt que aDUDCIa UD nddo lOfdo tuaDdo la 101peo II estrudura per ceptift del obJeto todo esto amp0 plerdc de vista porquo Ie prec Ian UbU determlDacloDeS de orden predlcadvo para vincuIar Ul1U CUUdadea totalmellto objetlvas y etmIdu middotsobrc d mltmu 1m

hombres que wo desde una ventana lot oculta eJ sombreroi d -brito 1 au lmqren DO puede dIbuJarse ell m retina Asf ptles 10 DO lot wo estImo que estin abO En euanto at ddne la ~ ai4n a 10 emplrUta como posesl6n de una cuaUdad incrlta eni el cuerpo par el estfmulO17 Ja mts pequeaa ilusi6n -per cum

1 d Hombre do Hobbes ~ _dAd de una ru60 pddica bDtIana bull ua J ow teolan quo 1cetCanC bull 1amp operlencia natu~ efcctln)SCRIIlD Dw PomutlsmUJ 111 d EffJe p 62

IS a HtIS3D1 Erllllvvnt IUfd Urtdl par eemplo p In 16 Ducuru 11 IilbJlt4llon middotmiddotmiddotNo oMclo declt quo ftC) hombru como 41ID 4 ftO ce~ 7 no ~Io Lqu6 es 10 quo YOO desdo osta TODtana dDo

nos tombreros J IlJI0I abrlios q~o pueden mcubrlt a eapctros 0 bull bombre 8tIPoI que ZlO mtlnetI slno por medlo de lesorta1 Poro JO tuzso quo I0Il bombres d rdldbullbull AT IX p 1S

t1 1A4ttS 11111 d re1ieYe puoee CIImO at wta 1 II vlJta bull cmbltlo (15 una OOIIcltrd6o bull panir de una Iparicnda quo CIa modo aJauno pIftCII bull IlJI rt8ove bull aboi de ~u dlfcrritda entre tu lparlendai do w mbnw COIU pps cllli no de rNOIUOI oJou AUnf QuortrMof6t d4p1tTn rnprl It faOfU p 19 Por Jo demb AtJn( (Idbullbull P 11) mnlto a Hmf BOtt Optlqru phyrtlfflllc quo Ilelnpre 10btellUoDdo 1amp hIp6Iab do 1amp conto tladi 7 m dondo 01 IuIdO t6[0 lntervlcno ~ra colmu lu IiIIww do It aa CIod6tr fbloI6clc O bullbulld IIIbullbull p 2] 1toNJta bufanto cMdcte que bull p(Opdtito da hOrtmtrta de botquea II mta nOlI 10 preanta no leldo doo uuJdo andu bull II inte11lQttd6J do pat do altoraquo amp0 aft C10 ~ bull deftDt 11 1iddh por sa est1mulo QQrporaI 0 por k potcsamp6a d6 ua cuanw quo aa tal ClIO pucde aqudla 4aru0l el lIIll J 110 la cllitaDcia quo es l11li rdld6Dy M quo eIlQ tel propgmeafo ntdmrt 0 sea bull tenftudo pot IA (OlD

54 bull

-

to cia at obJeto UDAS propledades que tate DO dene eel ml retlmiddot nA- basta para establecer que ]a percepd6D CI un JuJd0)8 Como tengo dot oJos tendrfa que ft el objeto doble 1 51 DO perdshybO mu que uno es porque COD cl auxlllo de las dOl 1maeDC construyo Idea de un obJeto 11Dico a distaDC1at La percepshyd6n devleDe una clnterpretad6a de los slplOS que 1amp ICDdblmiddot Itdad propltndcmando CD conformldad COD 101 estfntulO$ cormiddot porales una chJp6tes1s que cl esptrltu hace para cupBcane IUS impraionestt Mas tambi6l e1 juldo -lntroc1uddo para exshypUcar d exceso de la pexcepcl6n CD las lmpresloaes rethdanls en lupr de au e1 mlsmo acto de perdbIr captaclo dCIde middote1 inshyterior poT una reflcd6n auUndca- wetve a deYeDir un simple cfactor de 1amp percepdcSn encarsado de propordonar aqueUo que tl cuerpo DO propordcma en lupr de tel una act1Ylda4 truceDshydtlltal Ie convterte una vez mis CD una Ilmple actlYidad 16alea de conclutl6nn De esta forma DOS vemo arnstrados tuera de la retlexl6o y COllJtrUimos 1amp pcrccpd6n en h1pr de rnelar au tunshyt1onamlento proplo Ubamp ftZ mU no atbwDos ea operacl6n primordIal que lmpreana de senddo 10 IeDJib1e 1que presupone uf toda medbd6a J6Ilca como toda ClusaUcSa pslcol6dcL B1 resuJtado bull que e1 an6UsI fDteJectualista acaba par olnr 1zl comprensfbles los fen6menOl percepdros para cuya ac1aracI6n so dabor6 Mieutras d Jtddo pterde au fuDd6n consdtattft 1 Ie coovlene en UD pdJ1c1pto expllcatho las palabns ~ coIrabull entin plerdeli toda sanlftcaicf6D 11 que la mU mfnhna w6n rebasa la impresl6n pura eIltrando us baJo 1amp r6brlca pDerampl

dczIda Lt CCI1JdaDda uomtrl 1IlOCiramcnte aI dcaaalwir k JIll 31 WiD de k ~ UDU rdadooes antcnores bull toda csd-d6sL 1 Iodo cIIaaIo 1 toeb amclasI6D bull

11 110 quo ~tJ que aquJ yo Iuuo eI pIIItoNI _bee 1M csta perocpd611 de ana moatJla Iila 1mftu40 Iu apdcocIu lid cue rom 11 tcla~ A1Utt op dJ Po 14shy

19 eVCIDOI 101 ob)e(OS dobks poiqoe taKmoe dos oJos pao DO mol Atcoci6D bull cstu 1mA- dables para cat IIedIo 1Il)OlCODOdmlcDtoI rWtentes 1 11 dJstardamp 0 a1 nine del __ dDkio qIII IU

media potdbbou UaNBlv CIlIIda UpctU P 10$ Y bull I8DCftII dIa7 qut ~r prlmero cuOcI ltD 1amp1 18DSampdQOCI ~ 401 1amp_101 1 ~ ~ buaIuo eI CUCIJO Iwmaoo 1101~ ~ raJaa 14 p eYo bdt coDoddo bull alItdeD -db qIIl DO qacriIl4mltir quo ZlIICIttOt oJos ZlCII ~teD dos Imamppftos de cada COMJ baIla lJCI obstant 8Ju los 0CII CII aD obfcto 10 butut ~ oomo UB Ypk pamprII ~ lu bDfteoes 40 101 obJotot dbtarItcs 10 Msdoblea tDmedlatameD1Oraquo AUDf ~~ dwptbull lIP ~ 10 que 110 cSlmaestn qao IItCS ruesea Gobles Veos amphI e1 prejllldo do 11 ieJ do QOIJUtIlIda qoa cdIe ~ ~ feD6mmoa co~_ bull las ~ oorpdrcu bull Ilea InshydIdO alit doode 110 M COWItID

20 eLI pereepdda bull _ oterpmadcSll de la IoltlJd6n piaddft mktshyplllUdtlll pareatCaeDte b1mcdJatl polO tJI reaIlUd dqalrlda por d ldbtto CorreaIdamp por d rampUIumimto ( bullbull )1 lpoundGMIIv CllbrG I~tu p t$I

If II Po 160 21 a par 01)10 AuJM Qu4trc-vtIIlt~ cllApltrG Po IS El rdieTtI C$

1amp0 peDSlcio QQnduldo juzpdo Q ~ qtdera d~

gt5

~

Amiddot---shyJ del juicio~ La experlcncia ordinaria estableu UDa diferencla

muy clata entre el sentir y el juiclo SeJlln ella el julclo es UJll toma de poslcl6t1 se orden PI conocer algo que sq nudo para rut en todos los momentos de mi vida y para los demAs esplrltus~ eJttentes 0 poslbles $Cndr por 10 cootrario es reJJlitine a I aprlenelD sIn qutTer posetTla y saber au verdad ~ta cUstJnshycl6n se born cn cl lnteJectuaUsmo porque el julclo lDvade toltlo 10 que no sea pura sensac16o eso es 10 invade tode ~Q COI1$Cshycuencia se rccusari en todas partes el testimonio de los fen6shymeflOS Una caJa de cart6n gnnde me parece mas ~sada que una hech del mlsmo cart6n mAs pequeAa y llmitindome a los fen6menos dlrla que ya la dClta antlclpadaroeote pesada en ml mana Pero eJ iDtelectuamplistoo dellmita el seotlr mediUlte la e ci6n de un estimulo real sobre mi cuerpo Como en este cuo no 10 hay habrt que declr que Ja caja no se siente mAs pesada sino que se jutga mu pesada y te ejemplo at parecer h~ para mostrar el peeto sensible de 1a llusi6n sirve at contn rio para mostrar que no hay conoctmleoto sensible y que tylO slalte tal como juzgaU Una figura CIlbica dlbujada Jobre paPd cambia de aire sqtln que se 1a va de un lado y ciesde ani~ o del otro lado y dude abajo Inclu5Q sf se que se 1a puede Vet de las des maneras ocurre que la figura se niep a camblu de estructun y que mi Aber debe aguardar 11 reallzad6D intuishytift Una Vel mb cabrfa concluIr aqm que Juzp1 DO C$ pcrdblr Pero la a1tematlva de 1a sensacUm y del julcio obUp a declr queel camblo de 1a fiIwa a1 no depender de elemeotot ensibles que como los esUmulos Ie mantenpn COllltaDtes 1610 puede depender de un camblo de lnterpretad6n y que Ia coocepcl61l del esptrltu modUlca I percePcf6n mlsmaraquo14 1 aparlenc1a tom forma y senddo en Ja dlrecci6n Imperativa (conulltdemCrlr) bull Pua bien sl vemoa aquello Que Juzpmca e6mo dbtinguJr la verdadera percepc16n de la fats C6mo se dlri desputs de esto que eI a1uelnado 0 el loco laquocrun ver 10 que en absoluto vearaquoM D6nde radicara 13 dlIUCDCia entre laquoverraquo y laquoerecr qlc uno VC 51 se responde Que d hombre sano so1amente jUgll bull putlr de

aDOS sipos su1icicntes y sabre una materia plena uri porque bay u6a dlterencla entre el )uiao motivado de la percepcl6n vershydadera y ~ JuJclo hueco de la pucepd6n falsa y como 1amp dlfamp

rencla no estrlba en la fomu perclblr en cl sentldo pleno de 11 palabra que 10 oponc a lmaginll no es Juzpr OJ captar WI bullmudo inmaneote en 10 senslble anterlormente a todo Jwe1) Asf pua el fen611leno de Ia perccpcl6n verdadcra ofrece una signl6cac16n inherente en los sienos de los cuales el julclo no es m4l que expresJ6n facultatlva El intelectualismo DO puede

13 Aunf 14bull p II 2 LloNvo ~p cit pp U2 123 I 25 AtuM ~1n-vllIf1-u cJrpltrd p 12 l6 McttrlolONl dldo pot AInf SyttbM W lh~ p U

~ 56

I

haeer comprender ni ute Een6meuo Di la imitad6n que del mi~ mo da la i1us16n De forma [lis general el iIltelectua1i5IDO es ciamp 10 para 10 referente al modo de esistencla Y coa1stmda de los objetot perclbldoa pan aquella vida Clue atravlcsa d campo vi sual vlllculando sccretamente sus partes En la Uus6n de Z8llner laquovea_ las lIneas priDclpalcs IDcl1nadas UAa aobrc otra El lnlemiddot lectuallsmo reduce ute fen6meno a un simple cnor 1amp ru6n est en que hAio lDtcrveD1r las llDus uXillues Y au rdad61l con 1u Uneu prlDclpala en luau de s610 comparar 1u lfDeu prlnmiddot dples La que ell d fODdo ocurre eamp Quo me equlvoco sabre 1amp eondlDamp y comparo loa dol conjUDlOI en wz de comparar

Jut elementos priodpalea) Quedn par saber por qu4 me equimiddot voco en la consipa EJ lDturopnte deberia lmponena lpor qut es tan dlffcU eo 1amp Uusi6n de ZIIDoer comparar amiddotdmente las recw que segdn 1amp COIlSiampna dada haD de comparane lPor q~ Ie Diepn ad bull dcJane aeparar de 1u ~ aumrumiddot It Habrla quo rccoIampOCU que a1 redblr ~ UDCU mUl las lIneu prlDclpales ban deJado de ser paraIeIu que baD perdido ate sentldo para a4qulrlr oUO quo iu liDeu uyf1lmiddotrea tmpormiddot tan en 1amp ftaura una alanftcld6n nueva quo Ie quodamp alD que ae 1a pucda ya separar co e11aP Es eata IlIpfftcack50 adberente a 1amp flcura ata traDSfonnacl6n del fCD6JDenO 10 que motIva el Jukio falso y que par all declr eaU durds de S HI eUa at mIsmiddot mo tiempo 1a quo da un sentldo a la palabra mh ad dd luldo allamp do J cuaIJdsdo do 1amp ~ YJwgte rcamiddot poncelt al problema de 1amp ~ 51 __ Damu 1shydo toda potcepd6a de una relampcI6a 1 raernt e1 DOIDlmI de YltI6n para 1a lmpresJ6n puntual 1a 11ul1611 COIl toda JeIU rldad un julclo Pero Cite aDAllsls rupcme cuando mcIIlOI idealshymente un eatrato de bnpres16a ell d que lu lliIaJ prlndpalcs aenan panlelu tal como 10 Ion en el Dumdo eIO el CODmiddot texto que eoD medldu constltWmos COJDO supoae ll1amp operact6n eJUDda Quo modlfica las 1mpreslOoa JutcIavSo intermiddot venlr las lloeas auxWares y falseaodo ampSf 1a re1ad6a de lumiddot1tJxu pilncJpales Pues bleD 1amp prlmenl - para CCDjoIun yco bull ella d lcJo 1amp seuoda da So aDa 1IusI6n pero no se comprende En nte sentl40 DWJ ~ 1 punmcoteformal e1 ju1clo DO apUca 1amp percepd6za fa A 0 falIa mi oJ Ie par 1amp orpolDlti60 espcm- 11a _ftaancl6 putlcu1ar de lQS feD6men05 Verdad es flUO 1amp IhuI6Il ~te

21 C por eJemCiio ~ o~ dlbull Po 1)4 28 XCeda uHr ~AI EMpftttd~ tutti UrIs oishy~middot29 a ~P~ p Sll Uoo a dIdr el

tallo WI ~ ai DO obstantel Wl truQ Pwv _ como fei6meDo 1 tan en como demcDto nm~ _ dill -do de 1Ul ~ Para Iirnbantot UDamp PCOllWa4 tl 1adcJ bull _ rraquo deoc w caA lQwtor J 0lII can edIriori bull truO abWo _ ~ cIcn caru absoMametltc eq~

31

shy en empellar los elementos priDcipalcs de 1a 6gura en unamps relashydones auxlUares que rompen el panlelLsmo Pern lPor qu~ o roropen7 LPor qu~ 405 reelas basta entonces para]chts deJu de tonnar parej y el contexto que so Jet cia las arnstra a una poslcl6n obllcua1 Parece como sl ya no ronnasen parte del mlsshymo mundo Dos Yarddens obllcuas slt6an en el mbmo tsp do que es cl espclo obJetlvo Pero ~ DO $0 lttcl1nan deN una sobre otra es imposlblc verlas obllcuas sl lu m1ramos ftJI mente 8610 cuando apartamos 1a mind denden de una mancrI sorda had esla nueva relacl6n Aqul hay mU acl de las rei dones objctlvas una slDtuls perceptiv que Ie articula sqUn sus propl$ leres la ruptura de las reJaclOfle31 antiguas y el estashybledmlento de unas rdadones nuevas el juIclo DO expresan sino cl resu1tado de esta operacl6n profunda del que son lOa con tatacl6n final Verdadera 0 falSi es as como J percepcI6n tlene que consUtuksc prlmero para que una predlcad6n sea lucgo poslblc Bien es verdad que b dlstancla de un objeto 0 ru relIeve DO SOD propledades det abJtto como 10 IOD SU color 0 au peso Bien e$ verdad que son reladooes iDsertu en una contigurac3611 de eoQjunto que por 10 demlis envuelft al peso 1 al color 10 (Jue no es verdict es que I CODStruya esta conftguracl6n par nraquo dJo de una _lI1speccl6n del esplrltubullbull Afbmar eIO equlYaldrla bull dec1r (Jue el esptrltu reconC UDat impreslones alsladal prnsr~ Itvvnente descubre el unUdo do la totalldad cxnpo 01 blo dbshytermiDa lu ine6snJtas eJ) fImcl6n~ de 191 datos Cle1 probletnl Abora bien aquf Jos dAtos del problema no ~ aoterlores a IU soludda y 1a peropd6n es preeumente este acto que crea de

tu Ye -JUDtO con la conatelacl6n de los datos e1 JCDtldo (JUe

I los vincula -DO 101amente descubre e1 senUdo que utos tl~DI s1no que hace ademU qu ten am sentido

middotVcrdad es que estas crdw 610 haeen referencla a los brl cl~ del antllsb refleJdvo yd lntelectua1lnDo podrla te$pOuder que 01 oblfpdo para emptZ1U hablar d lencuaJe del enddo comdn La eoocepcldo del Juiclo como tuena psiqu1ca 0 como

medlacldo 16gfca 1 I teorla de a penepddo como laquotnterpreta-I cl6D -este lntelectuallsmo de 101 psl06Iogos- no es en decto

mAs que un contrapartida del empirlsmo pero prepan W11 verdaderatoma de consclencla Solamento puede empezarse CD

1amp actltud natural laquoIn sus postulados hasta que 1amp dla16ctiet Lnterna de estos postulados los destruya Una ftZ enteadJda como lnterprttscl6n la sensad6n que ha semdo como punto de parshyUda (JUeda deflnhlvamente auperada par eam 11 m6J amp11 toeb oonscfenela perceptlva La ensacl6n no es erttldi- y 1a coo denda slguo dendo cooscleoda de un obJeto Uegamos a II senshysacl6n cuando al reflexlonat $Obre nuestru pereepclOtlu qUeramp

Xl tA dodt -Cfdad 1amp pura imprui6o no so dente MO quo Ie cooclbo UQlft4U op eft P 119

58

I A

I

Ibullmos upruar que eUas no 100 de modo absoluto nuest18 obn

La pun seosacl60 ddlnlda poT la eci6n de los esHmuloJ sobre Duestro cuerpo es el cefeeto ultimo_ del conodm1ento en parmiddot tleulsr del conocbnlento clendfeo y es pdas bull una Uusi6n I

bullpar otTO lado natural que la colocamos al prlncipto Y la creeshymos anterior 11 coooeimiento Es la manera neoesarla y necesamiddot rlamente etlgaftosa como un espirltu se representa su propls hlstorlan Perteneee a1 dominio de 10 eoost1tuldo Y DO at espshy I ritu eoostituyeote U percepei6n puede aparecer eomo ioterpreshy bull tacl6u se81n el mun40 0 seJdn 1amp opln16n Perot Loomo serb para 1a cooscienda un raelocin1o si no existeD scnsaeiorteS que Ipuedan setvirle de premlsas una ioterpretaci60 ampi 00 bay deshyIaote de ella oada por interpretar AI mlstno tiempo que se reshy bull basa asI junto con la Idea de seasacl6n 1a de una activldad stmpiemente IOgica las obJeciones (Jue badamos poco ha se des shy I

bullvanecen Preguntbamos que es ver 0 sentlr que distiague del concepto este conoe1mIento al1n preso en SU objeto Ulberente a un punta del tlempo y del espaclo Pero ta reflexi6n hace ver que 00 hay aqul Dada que compreoder Es un becho (Jue pr I mero me creo rodeaclo par ali cuerpo preSQ en el muodo simiddot bull tuado aqui ahora Perno cuando pienso en eUos cads uno de estos vocablos cJ~ falto de sentldo Y DO plantea pues niog(ln problema [me advenlria yo crodesdo poT ml cuerpo_ sl no 1 estuvlera en eI tanto como en mi sf no pensara yo mismo eatll bull relacl6n cspaclal escapndo uf a la lnhereocla en d mlsmo instante en que me la represcDto] lSabr1a que estoy preso en 1

bulld mundo y que estoy sltuado en ~I si verdaderamente utuviera preso y sltuado en t11 Bn tal caso we llmitar1a a sO doDde soy como UDa cosaD y como yo st Mode estoy y me veo a mt mismo eJII media de las cosas es que soy una coosclencla un ser dngular 1

bullque no reside en oJniuna parte y puede bacerse presente en toshyW partcs IDtencloMhnente Todo 10 que erlste ex1fto como COSO o como oonsclencla sm que bays roedlo conteXtual Jlb1aUDD La cosa es un lugar perc 1a pereepd6n DO est en DIquoa parte ya que de estJU situacia 00 podrla hacer edstlr pull sf mlsm4 ~I las middotdemas cosas puesto que se apoyarla en Ii como 1u cosu La percepc160 es pues el pensamleoto de perclblr 51 eneamacl6n no otrece nlna1lO caricter post1vo del que ~ba darse cueDta I Y su ecce14ad no CJ IOU que la ignorancfa en que ampe encuentra bull de sf mtsma B1 an411sls reflwvo se convierte en una doctrlna I

31 cCuando bcnJ01 dqulrido au nod6n por medlo dt1 conodmlcnto dntUlco f I ref1ul6n nos pueea que 10 que ei dcoc1o 4Idmo dd conodshy shymlcnto ber t1 qu_ tsta elIPrac ] nltd6n de un Itl con 101 delUu cs tn rcalkb4 JU comlcnla mat eUo ao paM 4e ur UDA UusI6n BIta )dOl 4t1 tkmshy I

bullPOJ xrW1 Ia cual nos reprewlWllol J anterlorda4 do Ia Itnsad6n ClOD rtlamiddot CIOn- I CI01IocImkuto ea UJIamp constNld60 do la mcfItt bullbull Ibid

32 La tra4ucdLlD cs Utet1l para p~seMt eI cantcnldo orlidDd CEl donde peabt una nencW ombi6Il OIItol6Cleo-eWteocitl IN dd Tl I59 -I

I ~ nmiddotmiddot

puramencc re8r~iva segtln la cual toda perc~pcion tS una Inc ]eccJOn confusa toda (j~t~nninacl6n una n~gad6n Suprime de e$te modo odos los problemas menos m~ el de su Peoplo co ~ mienzo La finltud de una percepcl6n que me da como deda SplDou unas -consccueDclu sin premlsas 1 lnhermcia de II conscienci bullbull un punto do vist todo se reduce bull mi ilOOrancta de mf mislDO bull m1 poder totalmente neptho de DO renexlonar ~

Puo bull su vez lc6mo es postble esta 1JD0ranci Responder Que nuna es ria IUprlmlrme como fl16s0fo que lndap Nlngwll fiJosoffa puede iampDorar d problema de 1amp finitud so pena de JJDQrarse a t m1Ima como fllosoffa nfna6n ansI de la per cepci6n puede ilJlOnlr la percepcJ6n como fen6mco oriliDal FO pena de igraorane a sf mismo como an4UsIs y el pensamlento

InftnJto que sc descubrlrla Inmanente en 1amp percepcion DO selia el punto rUs elevado de la COnsdencla siDo al CODtrario tma forma de iDeonsctcncia E1 movimlcnto dc retlexJ6D lria mts alli de IU obJctlvo DOS traDsportana de un mundo estaneo y deter

mlnadq a un conscfencla sIn ftruns cuando el ObJCIO pcrclbldoosti anlmado de una vida secreta 1 que 1amp percepcJ6D como unf dad 10 deshace y so rehaoc siD cesar 5610 tendremos lila esencb abstnc1a de 1 consctentb mientru DO hayamOS seJU1do el IIraquo

vtm1eoto electivo por cl que tsa vuefve bull captar en eada momento sus procresiones (cUmarchcs) las COntrae y las fiJa en un objeto IdeDliftable pan paulatlnamente del _vcr al -ben- y consflUc 1amp unldad de IN propl vida No habremos conseJUIdo esta dl meosl6n constitutln sl susdtulmos con un sujeto absolutamente tIaIlspamprente la unldad plen de la consdenda y d arte oculto qde haec surgir un sentido en las profundldades de 1amp nafUra lab COil UJl ptnsamJento etemo La toma de consclcnda late JectualJsta DO llega middothasta este espe$Or vivieote de la J)UCepddD porque 10 que busca SOil las coDdicloneJ que la potfbllfrtut 0 sbI las cuaJes ella no QJstlrfa en Vtt de revelar 1amp opend60 queI GCllI41ivt middot0 por la que se constltuye En 1amp percepcJ6n efecd ~ tomada en estado nadente anterlormente toda palabn e1 Iano sensible y su lpJflcad6n n1 siquien ldea1mente SOIl ~bles Un obJeto es un orpnismo de colores olores sonJ

dos apuieacias dctUes que se slmboUzan y 51 mo4Iftcan una I

otra Y R ajuslan WlI bull otta acgdn una 16gica real que II cIenda dene por lund~n expUdtar y cuyo aMllsb osti muy leJos de haber acabado Frente a estl vida perceptiva eI mtelectulismo es iDsuJicfente Onl par defecto on par cxceso d lnteleetualls tIlO evoca a titulo de Umite las cuaIldades mdltiples que DO SOD oln CO que J envoltUl1l del objeto de donde pasa a una consshy

cieocla dCl obJeto Que poseerfa su ley 0 secreto y con ello despo Jarla do IU contlnaenda at desan-ollo de Ia cxperleuda y at esd10 perteptivo deJu obJeto Este pasO de 1a tesis a 1amp antitesls uta transpaslci6n del por a l omtn que es el prooedimlcnto coosshytante del Ictelectualimo deju subslstir sln camblo atauno eI

60 bull

punta de partida del anAlisis so patlla de un mundo eo s1 que operaba eo nuestros oJO$ para hacene ver par DOSOlrOt 1 Ii ahara lenemos una cofSciencia 0 UD pensam1ento del mundo 1a natumiddot ralem de e$te mundo no ha cambiado s1iuc s1mclo definido per la cxterioridad absoluta de las partes eso II doblado en tada su ext~i6n par un pensam1eDto que 10 ~ So pasa de una objetivldad absoluta a una subjetMdad almsmo abJo luta mas esta scgunda Idea vale tanto como la primera y lOlamiddot menlO Ie quanta contra ella no cs par e1Ia Atot e1 puCDtesco del intolecruaumo y del cmplrismo ts mutbo lDIDOamp vlIIble y mucbo mU profunda de 10 Que Ie cree No ccGIlstc soIamente en 1a defhucldn antropo16glca de la 5ellSad6li que ambas doctrinas utillzan sino en que tanto la una como 1a otra mantienrn la actitud natural 0 dogmitica y la supervivaxla de 1amp seosaci6n dentro de inteleetnaHsmo no e$ mU que un IfaDo 40 ate do matLamo HI intelectua1ismo acepta ~ absolutameDte fundada 1a idea de 10 verdadeto y la Idea del 101 en quo COO3ma y resume e1 amprabajo oonstitutlvo de 1amp cooadeada y IU supuesla ret1exi6n conslIte en plantur como potendu dd auJeto todo QWUO u neoesano para llegar Jdeu AI anojarme en el mundo de las cosas la actitud aatural me cia la middotM(pIridad de captamp una rcalIdad m4s all de lu aparieDdaa 1amp ftrC1ad mil alii de 1amp llusl6n El lntdecnaauano DO poae ell tela de Ju1clo 01 ~alor de esw JOCiones DO N trata eM ~a un naturanlOmiddot unlvenal d poder de recgtCIDOCU tIta -milma verdad absoluta quo el realtsmo co1oca lnpllll1am llDW IDa Damptutaleza dada Bs iDdudampble quo el iotelecoampal1IaI pnMDIamp ordlnashyriamente como una doctriDa de la deacll 1 DO como uaa ckJctrimiddot Damp de 1amp percepc16D croo quo lunda IU a4na CD Ia YheDcla de 1amp verdad mttemdca y DO en 1amp nideDda dallDlmshydo h4b~ ~ YUGm Perc CD middot~dmiddottL JO lID aabrla que poICO IDa idea verdadcn s1 DO pud1ele vlDcuIar par medJa de 1amp memoria Ia m4eDc1a presente con 1a del JNtante traDJQurl do y por mecUo de 1amp amfrcmtaci6n de 1a pa1abra mI CYidenda con la del otro de modo que middot1amp evidcDda ~_ presuponc la del recuerdo Y de La pexcepci6n Si pol e1 CODbaiio ae ~Were fundar 1amp oOnsUtucl6n del pampSado Y Ia del otto aobre m1 poder de recoDOCCr la vcrdad lntrlnseca de 1a idea 1UIIimO sf el problema del otn) y cl del mundobull puo polqie DOl Q1JOdamos ea la actitud narural que 10 toma por datol y ntutnlDOlj las fuemu de 1amp ctrt1dumbre inieDUamp Nuuca _ etato como Desshycartes y Pascal nerco puedo yo coJncl4ir de IDa ICI COD el pure ~samlento que constituyCl tan siqulera ZDamp idea Iimplo m1 pen samiento claro y cUstinto utlliza liempre pemameatot forshymados por mf 0 por cl ouo y ~ t1a de m1 momorla esc es de la ruttWalQ4 da ml Uflritll 0 de la memoria do 1amp comwJJdAd de pensadores eso 0$ de ampsptrilu obetlvo Tomar par coQCedJdo Que posumos una Idea verdadcra es creer n1 mb nl ~bullbull en

61

--

l imiddot ------- shy( la percepd6n ampin trltICL pound1 empirlsmo sc mantema en la creenda

absoluta en el mtmdo como totaJjdad de los aean~CDto a paclo-temporales y ntaba 1a conscleacla como un sector de este mundo HI anWs1s ronC1lvo rompc ampf coD el munclo en sf quo 10 coDStItuye mediante 1a operacl6a de Ia coDSdeucla pa-g etta consclerula consdtuyente en luau de ser d1rectameote Clpshytad es cxnutrudt de modo que posibWte I Idea de un sa absolutamente detcrmlnado HI e1 correlat1vo de un WlIverso d uJeto que posee absolutamente lcabado todos los CODOCimleDo tos de los ltUCI nuestro COftOdmIento efectivo ea un bosQueJo Pucs Ie supooe etectuado en altuM parI 10- quo para DOSOtrol no existo mAs que en lnteDcl6n un sistema de pentemlentOi ~ solutamenle verdadero capaz de coordinat todos los fm6menos un geometral que d6 raz6n de todas las pe1pectlvu un obJcto pure a1 que todas W mbJctlvidades abren Se precisa uda meshyDOS me objeto absoluto y este sujeto d1vino para d1m1nar la amenaza del cenlo mallgDo y para prantizarDos la pPtaJ6n 4t la Jd~ verdadera Puc bien sf hay un acto humaao que de una Vel atravicII todu las dudas polbles para tnWane til plena verdad ute acto ea la percepcl6n en e1 sentlclo ampllo do conodmlento de alstead CuaDdo me poDJO bull padblr au mesa contnJao de modo raueJ1O eI espaor de 1amp duracl6n inraquo CWTida de3de que la contemplo aalIo de ml ~da IndlYtdual Clp taDdo oJ objllto como obJotopIIa todotmiddotre6Do puea de UDI ftZ

WlU ~enctu CODCOrdanta pero dlIyun~pardd8 ea -varlet punta del tlempomiddoty en ftriu tem ampto acto dec1atvo que desempeda en el COlaz6a del tSempo ]a tuDd6a da 1amp otemidad espInostIta etta cdoxa ~ DO Ia que replClclamOil que utWce el intelectll8Usmo liDo d cpI kI lAtWce ttcltamente TCDemet ald 1111 poder de becbo como dtda Descartoa tma evtdenda simplemente Irresisdble que me baJa 1a invocacl6n de una verdad absoluta los fe06meDot eeparadoa de ml presente y ml pasado middotde m1 duraci6n de 18 del otto perc que no Ie middot la debe amputar de u orJgenci peroepdfOt III lOPararla de N dactidclact La fuDd6D de la fUosofla coosIsto en 1tuArJa de nuevo en d campo de experlencla prlftda CD que surae y aclarar N naclmlento Si aJ contrario 1a udllzamot 1m tomada par tema nos volvemos iIlcapaoes de ~r d fen6mmo c1e Ja peroepcI6n y d mundo que en ella naco a tnva del des pmuniento de Ulla8 experlendas separadas-fuDdirnos e1 muM) perclbldo en un unlverso que nada mis cs este mJsmo IllUDdo IJll putado de lUI orlaenes constltutlvos y que se hI welto evidente porque los oivldamos De este modo 01 inte1ectua1bmo deja 11 oootdenca en una relAd6n de famUlarldad con oller absolute y 1a misma idea de un mundo en If lubsbte como hodzootll 0 como bilo eouductor del antllsis reflexlvo La duda hI iIltenumshy

33 Hussau ~tWtm uAd (n POf eJcmpJo p m 2 shy

1shy-i~ l

pldo las afinnaclones explkiw lUpecto del mUDdo pero no Icambia nada a ata 1OrU presenda del tnundo que Ie subllma ~

en c1 ideal de 1a verdacl absoluta La rdlcd6n da eI1toDCeS 1lIU aeoda do 1a CODSdenct8 que Ie acepta dopDtticamento sin preshyJUIltamol quj es UDamp eIeDd Di at Sa aeDCia cScl penSlmJcnto IOta c1 hecho del penumknto La lPfJai6n plcn1c el caricur do UDI CODStad6n y en adelante DO sed cuestl60 do describir -1I fcu6meoos la aparieoda percepdft de las Uualcmes Ie recusa como 1amp Uus6D de Iu Uusiones UDO DO pucde ftr ya mU que r10 que 01 1a m1stna ~n y Sa expcrleDcla DO so dlstinau= ya de la concepd6n Dc ah1 una filoso1 en partida doble obsermiddot vable en toda doctrina dtl entendlmlenlO se salta de una vtri6n ~ -I naturalista que cxpresa nucstra CODdid6n de hecbo a ma dlmiddot - mensi6n transcendental en 1amp que todu las serv1dumbres se auspenden de hecho siD que uno tcnp que preJUDtarJe jamLs c6mo c1 mismo sujcto os parte del mUDdo y prtndplo dd DlUtIdo 1

bulldado Clue 10 coDldtuldo nUDca os tnU que para e1 comtltQyenteLa lmaaen de UD mUDdo coDlUtuldo en c1 que JO no Ierla con m1 cuerpo m que un obJeto entre ouos y la ide de una coDtdencla constltuyente absoluta amp610 eD aparienda forman una antftesls CD rcaUdad expiesu dol wca c1 prejulclo de e J tal UDlveno en Ii pcrfectameDte expUdto Una refled6n au~tlshyca eo lUlU de baccrIu altemar como aterado las dol verdaderu

co~ hIcc yen- 8loso~ del cntcndlmiento Ju nchaza middotmiddot ammiddot Jbas como falIas e-Verdad a Cl~ qyJzU atamos des6aurUdo el intdcetua1lsmo

pot IfCIUDCla va CuaDdo declmos que el annl refIa190 rulha aDticIpadamaIte todo d uher poslble por 0DCima dd saber Ieshytual CDClcrla 1amp rdai6Il eo IUS raultadcM 1 aDUla c1 feD6meoo E ~ de 1amp flnitud tal ftZ DO sea todo eUo JDU quo una carlcatura I del lDte1ectua1Ismo IDa reflcxl6n teadn el mundo una verdtd vista par d prldoDcro de 1amp cawma CIMt pre8ere 1u IOmbru a bulllas que esti acostumbrado y no comprmde quo 6Itas dertvars de 1amp hlZ QuiD DO bayuDOl compreodlclo a4D Sa wrdadera tunshyd6n del juiclo en ]a percepd6n B1 8nnall cJel pcdazo de cen I dtrla DO que trU ]a Datura1ea Ie balla oculta una ru6n amplDo que 1amp raz6n est IITaigacla en 1amp natunleu Sa clDlpocd6n de] bull shyapLrltua no serla el coooepto que baja a la DltUraleza aDo Ja naturaleza que Ie eleva huta el concepto La petoepd6D a middot un I julclo mas un juiclo que 19nora SUI razooa esto ClQulnle a =shydeclr que el obJeto perdbldo so da como totalldad y como unJ dad antes de que bayamos captado au ley llltellgible y que la cera 00 os orlglnarlamente una exteost60 flexible y mutable AI J decLr que el Julclo natural no tiene tlempo para pensar Y conmiddot

34 c() yo advert1a quo 101 JulcII)I que solla bampcxr do abctas 10 fatbull mtbaD en mJ -ota de haber unIdo dcmpa pesar 1 cocWderat ampenIdIM nmiddot J lODCI qu pudlUCD ab~ hccrlos VI MldllaM- AT po 6d

l J-I

f siderar algunas razone$ Descartes haec comprender que bajo cl nombrc de juicio apunta a Ja conslituci6n de un senlido de 10 peccibido DO anterior w a la pcrcepd6n slquiera y que panlte saJir de ~J n Este conoclmicnto vltaJ 0 csta clocllnaci6n naturab que nos enscOa la unl6n del alma y del cuerpo mientrU quo b lw natur1ll nos cnsefta su dlttlncl6u parcco coDIracUctorio raotlzarlo COD Ja verac1dad cUvlDa que no cs aUlO 111 clarldad iDtrlnseca de 1a Jdea 0 que en todo caso no puede autendcar mas que UftO ponsamientos evldaucs Pora tal vcamp comlsta la fUo sofia de Descartes en asum1r esta contradlocl60N Ondo Delshycartes dJce que el enteDdim1cuto se be 1Dcapu de COJ)OOCr 1a

~

uni6n del alma y del cuerpo y deja a la vida que la COl1OlZCah a1pifIca que el acto de comprendcr se da como reDex16n sobn un irreflejo que ese acto no puede resorba ni 4e hlaquobo ni ck derecbo Cuando encuentro la esuuctura lDteliamp1ble del peduo de cera no me siblo en un pensamiCllto absoluto rcspecto del cua1 no serla c1 pcdazo mlis que un resultado yo no 10 ccmrt tuyo 10 roltonstituya E1 cjuido natural_ DO es otn cosa que d fCD6meilo de la pulvidad Slempre pmcneceri a 1a percepei6n cl cooocer la percepci6n La reflexl6n DO Ie trmsporta nUDCa a It mlsma lucra de toda shuacl6n c1 bull n4l1sls de Ia pcrcepci6n DO bace ltlesapareccr cl hlaquobo de la peroepd6n la ecxe1dad de 10 pcrcIbldo 1a labercDda de la consdenda perccptiva en una (em

poraUdad Y UQamp locaUdad La rellexi6n DO os ampb$olutamento traraquo parente para t mlsma estA lemprc dada a s1 misma CD UDI

apcrWncl4 en cl acntido del t6rmino que ~ el KDtldO kantJt DO wJC constantemente a1n sabu ella misma de dondo Y le ofreoo a m1 CODStantemtute como un don do naturUaa Perc si la deseripd6n de 10 irrdlejo continua slcndo v4JJda _ puQ de la reGextcm y la Scxta Meditaci6n c1apub de 1amp Sepacia redpJlC8meute ertc lrtcdeJo no nO$ b conoctdo mil ~ IIraquo c1iaDte la retlai6a Y DO bay que s1tuarlo tuera de 1amp mlIma como un ttrmiDO iDcoanosclble Entre yo que anallzo la pen9 cl6n Y e1 yo perccptlvo hay siempre uria distancla Pcro CD II ~ aeto CODCrCto de 1amp refliri6n Wvo esta dLltanda dczmwauo CIa

eIIo )10 00f capoz de __ IIgt ~ yo ~r ltIomIno shycamcbte la dbcondmbullldad de 10$ dos yo y cl MDUdo que flDU 1DCllte elCOuo tcDdrla DO acrla e1 de revdar un coutItuyalti

WIl_ 0 de _ 1amp pencpcl6n bull 1amp Intelocd6a IIno eI do OOftItatar ato Mcho de la refled6n que domlna 7 mantlenc I 1 35 c() me panda QUO 10 bablamp aDrCQdido do la utwakra t gdu Ju 4cm6i coas Que jUzpba mpccto dG los ooctos dD mb scatl40l CP lbUl

36(bull ) 110 paredampadOlllD 1110 d nP4itu hutlWlO ClPQ de oooccblr bicra disdatuleDte 1 middot111 aaiIIDCI dempo 1amp dlsrillCidn CDtre 1 CUGfPO 1 II ua16a bull causa bull 4uo JJaft cllo M p~ OODeCbrlot CIOIDO IDI sola roa _I lmIU te bxIoeblrkn como dos 10 QUO Cf eontnricu A Blllflktlt 21 jualo 1643 AT III PP 690 II

37 l~d I

~

- shyla vez la opaclc1ad de 1a pcrcepd6n Serla DlUf CIODforme

middotlaquoMt E 1amp ]a

bacI -

a ruolucl6n cartu1ana el baber Idmt1Bctdo 1amp eondif6n humana y puec1e sosttnene que en estdba 1amp nlHcaci6n intima del cartesianlsmo B1 JuIclo uturab cSel tDshytelcctuallsmo antkipa ealODCCS ate Juido bDtIIDD nacer CD el obJeto lndlvidual su senddobull Ibl ~ cha acabadoM B1 ClrtCllan1smo 10 m1GDO que e1 )end bria vlIto compleWmDteI e1 problema de 1amp pcIICIpCiltIa CfOGIlI taltel en 101 UD CODOdmkDto orIIfUrio s =-11 =Ma pjrica 0 ~ Ia que coda _Ie ja que - shyeItc fcD6mmo fupdamental porque 8Iti coJmbull cSe adqIIdIraquo antJcuu 1 pclt as dacIr ptltgtduco Ia __ dol ter CUaDdo Dpidamente _pia los ob~ que tOO - paracarme un puDlO de retereDcia y orlcDtarme till mec1io ~ enos IJ)eDU i acctdo a1 upecto lnstaDUDeo del 1DUDdo idIatlflco oqulla pueru ah1 Ia _lana aJli ml - obJ- que DO lOll sino los soportel pDu de una iJlteDd6a pr6cdca CJrlcn tada bacia otra parte Y que en este cuo nada mU me daD eomo tJniflcacloDC$ Pero cuando CODtemplo un objeto 00Il la IInica p_ci6n de -10 _tir 1 daplepr ml riquezu deja entoDCel de au una alud6a bull lID tlpo poen1 Y advlerto que cada peroepci6n Y DO Ddcamente Ja del espect6allo que per prlmera va descubro reoOmIcma pol IU ~ el Dashydmlento de la intellpnca 1 tWDe aliode Iu~ JGdal para que yo pueda recoDOCT a1 6rbol como Ubol rlo q- debajo do ala lplnncJ6n aamptuIrlda 1amp ordenadtm mOo_WIoa del espooWulo _10 __ a1 - ella del mundo veptal a esbozar 1a idea iDdtridDIl 4e tsampe ~ Tal serla -cste Juldo uatural q1raquo_no puede todaYfa 011( IU5 ruonC$ porque 1u crea Perc 1ncJuso tIOClcndo que 1amp edceDshycia la IDdlvldual14ad ]a cfact1cldad e1 hocllloate del pcnsam1cnto artcs1aDo queda per uber d -~ tcmas Pu=- bien hay que reconocor que I6lo profun1e habda podiclo _10 boCoi ~ ponp d6n Ill CODOdmlllllO~ habIfa lido - =~ ala flD1tud una ~ poddva1 tamar middot ctshy de Ia lampedltaci6n que _ dO mi l shy

~~40(IIl~=c-cJ~~~~entendclr y Malob~al DO a (~MF kl6n del IUJ hUOWgtO que - _de 10_uda tieDe de posltl-ro Para vet en 1amp ref1cdM 1ID JMcbo czoea dar una reccnstltucl6n del pcnsam1cnto ~~ que lin

)l (LaampcuJWl de JarIu) cdUo puee dar = ~ - bull naIIdad DO ca bull CODOCCf 00II al- 1 quo 1610 para dIa lint ill JIRII to do raIla ob~ pua a41pcrr amp aboamp l1li Iukio q- - til dIlfk otn ~ do ~ para podol d1Ioenlli II 0 __ CIUO en d qUO la ns1a bullbull~ CtIIIqWb fwI~ ~ Po n

6S

tmiddot----shy

r alar preformacia eo tal rdlexi6o aunQue lit determine

mente par ller I_ WlJca en dames Idea de I misma y puado en sf es Van OOSOtros como 51 no exIstlese para l

I r -

PUts habrfa Ido neccsarlo desarrollr una lotulc16o del I que 14 Mtdll4CltgttIU no haeen mU que una brewe Bnpftome qulen J)UOCiaI 1 DO akanza bull bacer que )0 DO Dampda mJentru yo pensare ser algo 0 que IDI dlla s wrfW que YO no Mya Jamds side slendo ahMt1 wrd44 que 1 La 0 perlenda ltlei presente es La de Wl ser fundado de una 1U per todas y al que nada podrfa tmped1r e1 heber sldo Bn la certea del prescote hay una mtenc6n que supera JU PrescocU que 10 pLantea de antemano como un -antiauo praente ladwlabkl a I la serle de las rememonclones y la pacipcl6a como coDOCtmJD to del presente es e1 ten6meno central que poafblllta la unldld del Yo y con ella I Idea de I_ obJcttvldad y do 1amp verdad Pao ista no Ie da en el lUte mlis que como una de estas evtdlllldas sol4mtnte lrresistibles de heche y que permaoeceD aujetu bull 11 duda~ La solucl6n ~neslanbullbull pues no eonslte en tomar per prete do si mismo e1 pensamlento bumaoo en sa coodId6I de hecho ino en apo)Vlo en un pemamlento que Ie potea bull tolutamente La eonu6n de 1amp eseoeIa y la exItencia DO N ashyeuentra CD la experieoclabullbulliDo eo Ia Idea del Inftnlto IueJo n ftrdad en definJtJ que el aniUsa reflexIIO bMa oatenshymeQte GIl una Idea dosmtlca del Jer Y ell ate tentido DO a tall toma de CODSclenda cabal~l

sensaci6a

IDIdo de

I-I-CUADdc el intclectuallsmo recoJIa 1amp ~6c naturallsta de

habla lmpllcada en este pnxedcr una filosofta Redshyprocammte cuando la psicolopa ejrnlp8 ddiDltlvamente esta DOCi6D podemos CODtar COD que balIartmot en crta refonDa e1

un nuevo tlpo de reflai6n A Dlvd de psScolosIa la I crftlca de Ia chlp6tcab de CODStaDcta pltkt a6Io quc _banshydoaa el juido como factor apUcatlvo CD Ia teoria de Ia ~ shyd6D tC6mo pwdet que Ia percepc6n do Ia _ a1ao eoncluldo _ partir de Ia mapltud _parente db los objetos de lA 1 disparldad de 1amp1 1mqeDes retlnlAnu del ajustc del aistallDo de la couverpncia de los ojos que la perecpd6D 4el rdIcft es -shyaIoo concluido bull partir de Ia dlIo=da airlt Ia __ proporshy Idonada por el ojo derecho Y la propordonada par e1 oJo lzqu1ermiddot

~ do aiendo u( que de llmitamo _ 101 feD6meDoI nlDatmo de estobullbulllplos no CI~ c1arameDte dado en 1a CODIdeDda y que no podr(a heber ruooamiento alli doncle 1u ~ faltaD ]Pcro esta cr1lica del lntelectuallsmo 1610 afeeta _ wlpdampashycl6n en los psic6loSOamp at Jgual que el IIltolect8Uamn hay que shytraDIportarla al plano de 1a reflexl6n en donde e1 ft16Iofo no ttata de expUcar Ia penepcim amp100 de coJDddIr COD la operad6n I perceptJva y comprenderla Aquf It crltJca de la hlp6tcslI de -~ bull tal cuo ~ aqua aI bor tl6mo wm ~ eIIl _ 11 us J 4~ error OaDdo IODtJmos DO ~~ID J ~ wmomiddotmiddotobfoCo Clo1UtlIDi40 aI wa red co ~~ -Nt poseemoI 11 llWdad d6 1amp ICDSId6n No eJtamOS fnafll AI IIIUQIItI IIIII1ashydcro eEl ~o mIao dodr que IOIDOII idMdutll dcdt II _ bKllWlllos bI una oatDralea aNe CD Ia qQe ba amplao que DO de acd4D 4el ]shy1IWi4kI 51 tod~ ai II DampttuaIeza IeDSlbIe aruYka uo USd h4 ri

pIJamp 00iI0tJ0I 11M IDPeTI 40 Kftdr q faeM 1 ~ tl bull cMa to DVettn maMn de emtr rauJwa del IDUDISo __bull DO aep 164) All -It DO ~~ ordCD 10 c 1 III Yo _ 10

~tn _do ~ de ~ etQpI a middotsa OOIDO nccPSt Idedi d6 U doDde fCICIU como UD dpcsot 0 opaddad tc tl posbl ddImIta -- maca de IIIbjcdYiclaK 0 do ~ DOl rIItI kI cutIIIolQialL II ~ CftICIIi IN J s __ -BdI Db DOIuDd0 cIItIB4Do de II IIIirtbJ tXM cc u nl OOIDO cfuDdadoa ell esta NaarIlIIL Ha7bull ~ shy J~ do 10 natllndo y 10 rtUmute de la pt4lJcw y diIl ~ c

~ eI cano de Ia etza1 bull mackkt blTktte middot m dmIo tQQ1lmieato CDCaeDtn CD Alamplo _ el s6IL s~ ~ 1m ilItd hmDbn pot IDtI7 aqoa de l1li J crt6 ~ M6 I_to dedr UWI aqd uza -JaJ4IOlo _ d 0shyobJlaquoo Go hapmoI1ID aamm In4s ~to E1 obJcto DO cidFtnr poP qu un QbJJto DO deDI eo d IlInIwIa tadl Ia -- shyparada T ut 1amp malDitud do estoamp dOl jdOl4o _ ~ fonDA 1tIl todo 1Ddtridb) ~ lin pPJUS ~ I tamcotI De dCDdtl ~ quo DO 1IA1 qDtl ooafuDdlr ~ CIOIUIICIIIrW- IkIIDpno ~ formaw 46 ~ eue~ IIIQiU bull OCIU y d pillashy ~~jIDDIO do - oosu CD rtl qua _DO PlDde danG ca17kSa JllIaUlII dlTbI6n

tor OKUfI qoe ampbon set cd dlstIDd6D par dlncU quo ~ IICmpre d ~ IIltIa hi que retmcdamiddot Eo dorto ICDlldo CXIIISideradu CICICDO CDtU CId1I dIridIdu ct1 Jmtes y lIDIl Il1O a oftl JICO dcrto ~ rJdtI y consWcrampdal COSQO ~tos w pcmpclODCS CIt til COSM j

67

I

eonstlncio rcvelo que la percepci6n no es un acto dc cntendimiddot mien to Basla ~D que yo coDteJDpie un paisaje cabeza abajo pan DO rlaquooooceTio ya nUs Pues bleD el arrlball el abajo 51gt lamente Ilenen para la mirada del entendimlento un sentldo ~ latlvo I el entmdimlento no podrpounda tropeur coo 1amp orieataci6D del palsaje como sl de un obsucu1o bsoluto Ie tratampra Delante del entendJmlento un cuadrada es slemprc un cuadrado 10 tJ11s mo 51 Ie apaya en una de sus bases como en una de sus clmas

Bn el SCiUDdO euo apcoS es RCQgnMdble para 1 peroepd6n 1amp ParAdaa de los obU()$ similricoJ opooJa al lollcismo la em Ilnalldad de la apcrlenc1a percepdva Bsta Idea debe set recraquo

~ perada y eencraUzada cxlste una slgnitlcaci6n de 10 percJbldo que careco de equivalente en el universo del entCl1dlmiento ltD medic perceptivo Que no es aUn el mundo objetiw un ser pet shy- ceptivo que no es a11n e1 ser determinado Pera los psl061ogos qUe

bull practlcan 1 desaipcl60 de los fen6mCDO$ no advierten por 10 comUn el alcanco filos6fico de su metodo No yen Que el ramp tome a la cxperlencia perceptiva -si esta refonna es COIlpound6o cuento radical- middotcoodena todas las fonnas del ru1l51]O eso ~ es todas las filosofiu que baodonan 1amp consdencla y tomaD eomo dalo uno de ms rcsultados que el verdadero detecto del lntelectuaUsrno esuiba cD tomar por dado cl universe determiJla do de 1a cieada quo este reprocbe vale G fortiori para el pensa m1cDto plcol6sico toda vez que ~te hu 1 conseicocla pershyccptlft eo med10 de middotun middot Mundo ya hechb y que 1amp critica de 1amp hlp6tc1b ~ cooataacJa ampl no se lieva basta el final toma eI valor de una verdadera reducci6n fenomeno16gicaraquo s La GeItabshytheorle ha demOltndo cabalmente que los pretendJdos 11I00I de 1a dls~ -la maicltud apareote del objeto el ndmero de

-

IDdMdbla 1 dB PNlOI~ Cf1~I-llilllNl cMpilru lIlT IElprl d III PUJiOfll Po ILlaMa mCQGQCS unalmpccd6a dol erpIrlcu qlM lu RICOrricIe 1 dctenaraquoshy wa CD fund6a do 1amp OCra DO Mtia If wr4adcn lubjedvldad ) d_- JIa40 IIIcIarla al1cl de pratado a Wi ornas CIO~ QDIQO ell d puce d60 110 coDClU)O 1a _ Inwl dtl bol middot ) 1amp cSeI hombro 0 1amp maampDitUd dill

blXlltm Ja dd -rtloitIlll1aa Dl olr1 propiu del leatido ca em dot objelolr Momiddotgo 10 haec todo a 1amp u 1amp lriapltud 4d bel 1amp del hombte bull

Qi d6n do amptbol 1 dol hombnt do UIodo CIC cadi ampkaIcltO ajldta a codos los dpDU 7 cmnpoliO COIl auoa ID DWijo co doode 1Od0I coaUtaL EDllamOS ampSf CD d IlJllbll d ~ quo p)dblllta 1amp macaltud ) w ZIIICZJte las ~ 0 propiedada dd oNeD prodkadlO Y til 0ISl ~ jetiridad ntcrlor a todamp pomettlu quo no obItaatA AWII dcdARba iDccwshy oOlSCib1e (ld p 251) Ea que d atIilbiI tcOcaivo 4onCnO mil tIltoCbafDCDlt corudenl de If mbeDo como anmm Adriorto quo bab1a abudonadO a It objeto 1amp perczpci611 llsooooe dcUU del Juicio quo bab1amp pu~o eD ~ cia ua fuDd6a ~ prouccSamp que eso 7 que 10 haoo posible IIlIQllIlIttI aJllIshycipaciQs a Ju cosu lin eo6men0$ Es dta unci611 1a quo los psioclOfOs tIoshytIeD en mkntel wando hablaD de un OataitWll dd pute es coa III 4aCIip cl6a 40 I~ c06ulco0$ quo neuudaa a1 fil6tofo sepampJWolOt ntriccsmeIIlI dill II1U-QdO obeivo ~o ell UDOJ ~ quo I0Il cut los del AlIA

42 Vet middot A OlltwrrscR kccensiOO de Nlaquo1fworf til tWII d bull Huuerl pp -401 IS-68 shy

objetos inteCJluestO$ entre tste y oosotros la dlspuidad de las imaCllCS retiniaoas e1 gndo de adaptampcl61l1 ~ sOlo se conooen expresamente CD una percepd6n analidca 0 rdIexiva que Ie apane del objeto y se centre CD su modo de presentashyd6o que de esta forma DO pasamos a tra_ de CIOS iDtermoshydiarlos para oooocer la djstanda Ptto 1amp cooc)nsYm que middotde ello laca es que no tendo signas 0 Taoncs en nUatn percepci60 de Ja dJstaocia las irDpres10nes corporales 0 los obJetos iDterpuesshytos dol campo DO pucdeD ser mU que QIUSOI de ata perccpshycI6n De ata forma Ie welve a una pIlcoIosIa apllcadva cuyo 1dea1 1amp Geltalttheorie nuncamp ha abandoaampdo porque eo cuanshyto pslcoloata nunca ba roto con el natura11Jmo erobull la par ~ta so vue1ve intle1 a sus propias descrlpdoDes Un tujeto eon ~ mdsculot 6curaquomotora paraUndol lot objetol c6mo It desplazan hacla I iz4u1erda euando Q cree wohw loa ojoa bacia e1 m1smo lado La psicoloamp1a clampslca Jo CIIplka ddakgt que 1a percepc16n razona supone que e1 oJo ladea bKta ]a 1z qulerda Y como no obstante las 1m rednmiddotn DO ban movIdo preilo que e1 poiIaje deeo _ 1amp 11middot qulerda para mmtmerlas CD III aldo dmtro del ojo La otaltmiddot tbeor1e bace compnndcr que la pcrcepd6a de ]a poclrlfm de los obJetOI DO paM pot el rodeo de una CODICkmda expt del cuershypo eo J1lDamp11n mOlQeDto )0 que I rnA ban qgedado ~ eo la ntiDa 10 Que d1rKtmente bull qae e1 palshy1Ol _Iua _ 1amp IzquImIa Pao 1amp __ 110

Umlta bull nciblr ya beebe un ren6meoo UuIodo qw UDu cauias tlIlo16alcal enpndrariaD fuora do ella Para quo DUIS60 Ie prodUCamp es oeceurlo Quo 01 sujeto haya teDido 1amp lotencl6o de mlrar bacia 1amp Izqulerda y baya pegbullbulldO motel ojo La Uushyai6a tocantc a1 proplo cuerpo lmpUca 1amp aputeDda del movtmiddot miento en el obJeto Los mcMmientcs ~arpo esUn naturaLmeote investidos de lJ1A cierta at percepdva forman middotcon los fen6menos exterlores un tan bkn OIltroshylazado que la peroepei6n exterior toJnamp en men e1 daplazamentode 101 6rpDQ1 prarccpdvoa hallamiddotai _ mtDOl II JlO 1amp apllaadOn UJWU4 cuando JDCDOS d motWo de lot camblos queban tnlUvaWlo en e1 Y puecIo do _ COII1 prenderlos lnmediatamcnte Cuando ampoDIO ]a lDtaDd6D de m1rar bacia 1amp lzquterda este movimlento do 1amp mirada 11na tal sf a)tQO

$U traduccl6n natural una o$dlad6D dol campo vbual 10 obshyjetos pennaoccen en m sldo pero lueao de babel tIbrado un lnstante Esta consecuencia DO es algo apreDdido fonDa parte do los mootaJes naturales del sujeto palco-ftslco ea como verampshymos un anexo de nuestro esquema corpora) es la alpillkad6n

43 a por ecmplg P OwuUWB Trtl M ~u cap IX cLa Poroeptioa de lampp1cu p 111

44 a r $tTt4ctwc dll ComorlcIflml p 111

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rmiddot inmanenle de un despluamJento de 1e mirada Cuando esta talta cuaodo (enemas consclencla de mover los ojO$ sin que cUo fecte aI especbicul6 este fen6meno se traduce riD ninguDa do duccl6n expresa en un despluamlento aparente del objcto halla la lzqulerda LA mtrada y el paisaje permaaeceD como pegados uno a1 otro nlnguna sacudIda los dIsoda 1amp mirada en fU iJu sario desplazamlento lltNa e1 palsaje coosigo y cl desUntmlento de ute no es en 01 tondo m que au fljldad en Ja punta de Uill mindamp que uno cnc en movlmlento Ad 1a inmovilldad de las imagenes Jabre la retina y lA pari1Jsis de los m11scu1os 6culoshymotores no son causas objetivas que determlnadan la Uusi6n 1 la llevman ya hecha a II consclencia La intencl6n de mover d ojo y la docWdad del palsaje a este moviDllento tampoco SOD premJsas 0 razones de Ja Uusi6n pero s1 sus motivol De iKuaJ manera los obJeto lnterpuesfos eotre nrl y aqu8 en el que yo 6Jo la mlrada no son perclbldos por ellos mismos pero SOD percibldos y no tenemos raz6n alguna para nogar un papel bull csta percepcl6n marainal dentro de Ja vis16n de la dstancla )I que desde el momento en que una p8lltalla oculta los obJetoa intcrpuestO$ la dlstancla apareDte Ie recluce Los ObJetos que 001shyman el campo no operan en la dlstancla aparente como una cau $8 opera en su efecto Cuando Ie aparta la pantalla vemos c6mo de los obJetos lnterpuestos naco la Iejan1amp He ah1 01 leopjt mudo que D08 babla 1amp percepcl6D los obJetos iDterpueitos en esle texto Datura cquleren decln una distaneia mayor No Ie trIlta tD ombarao de una de las cooexloaes que CODOCe 1amp 16Ps obJetlva 1a l6stea do la verdad CODStltuJda DO hay en efeeto ntnlJm4 ratdn para que Ul1 campanarlo me paretta m1Is pequcflo y mts aIeJdo a partir del mstampnte en que puedo Ie con todo detalle los campos y las ondulaclones que del mismo me sep ran No hay ningunamp raz6o pero sf un motlvo Bs preclsamente la GestAlttheorte Ia que nos blzo tamar consdencla de ettu tensiones que atravlesan como Hneas de fuerza d tampo vtIUI y el sistema cuerpo proplo-mundo y que 10 anlman COD una vida sorda y mafca lmponfendo ad y aeul torsiones contracdoshynes Jenchimlentos La dlspartdad de 1 lm6aenes retlniaDu el nOrnero de objetos Joterpuestos no actdan n1 como simples caushylaS objethu que producrfan desdo fuera ml percepcl6n de I distaDcla nI como razones que la demostrarfan Bstes obJetos eta los CODOCe ticltamente baJo form veladas eUos Ia jusshytifiean mediante una 16gica sin palabras Mas para expresar SUo flcientemente esta relaclones perceptlvas a la GeJWttheorie Ie falta-una renovacf6n de catelonas uta ba acbttItido el princfplo 10 ha- apHcado a algwIos CISOI Partlcularu y no advieMe que es DeCesarla tada una reforma d~1 entendimlento si so quleren traduclr exactamente los fen6menos y que pAra eonselUirlo bay que poner en tela de julclo el pensamlento obJetlvo de 18 16afca y I fil050ffa elaslcas dejar en suspenso las categonas del muoshy

bull

do paner en duda en cl scntldo carteslano las supuesta$ evimiddot dencias del reaUsmo y praceder bull una verdadera creducci6n ftshy1I0menoI6giearaquo Bt pensarolento objetivo eJ que SCI apllea a1 unimiddot verso y no a los fen6metlos s610 eonoce unas nociones altema tivas 8 partir de la experlencia efectlva define unos canceptos pulOs que ~ excluyen entre sf ]a nocJ61l de ~tcnsi6n que cs Ja de una exterloridad absoluta de las partes y 1amp nod6n de pe7UamIQltc que es 1a do un ser recogIdo en sf mLsmo III noshyd6n de signo vocal como fen6metlO f(sico arbitrariamente vinmiddot cuIado a dertos pensamientos y 1amp de slgniflouiCn como pensamiddot mJenta enteramente claro para sl la nod6n de C4U$Q como demiddot termlnante exterior de $U declO y la de rawn como ley de consshytirucl6n intrlnseca del fen6meno Pues bien 1a percepci60 del propio cuerpo y la percepcl6n exterior DOS ofrecen acabamos de verlo el ejemplo de una consclrocfa no-titica esc CIS de una consciencia que 00 pesee 1amp plena determinad6n de sus objetos la de una lOlica vivida que no eta raz6n de si mJsma y la de una significadon inmal1lnu que no es clara para ll y que sola mente se canace por 1a experienda de ciertos ignes naturales Estos fen6menos son inasimilables para el peosamiento objetivo y be ahC por que la Gestalttheorie que como tada psicolOJia es prlslonera de las evideneias de la ciebei y del mundo no puede CISCOgel m4s que entre la raz6o y 1amp cau$a y ah1 d par q~ todl crftlca del lnteleetualismo IlCBba en lUI maDOS en una resmiddot taurad6n del reaUsmo y del pensamlcnto causal Por d contiarlo 1amp noci6n fenomenol6g1ca de motlvacidn es uno de atos conoeptos cnuyentes u que es preciso reformar sl quuemos volver a los fm6menos Un fen6meno dosencadena a otto no por una eftamiddotda obJetlva como la que vincula los elementos de 1amp naturaleza siDo por e1 scntldo que otrece -hay una raz6p de au que orieftta el flujo de los fen6menes sin que est~ apUcltamentc puesta en ninauno de elIos una especle de raz6n operauto Es asf que la lntencl60 de m1rar bacia 1amp lzquierda y la adhereDcladel pa1nJe a 1amp mirada moUvan la ilus16n de un movimJauo en el objcto A modlda que Ie realiZll el fen6meno motlvado aparece su relamiddot d6n interoa con e1 fen6meno motivatlte y en lupr de solamentc soeder at nmmo 10 expllclta y 10 haec comprender de modo que parece haber preexistido a su propio motivo De esta fonna el objeto a dlstancla 1 su proyecc16n fisica en las retinas exmiddot pllcan Ia dlsparidad de im4genes y por UlUl Uus16n retrospecmiddot tiva hablamos coo Malebranche de una geometria natural de la percepcl6n antidpamos en la percepei6n UDJ( ciencla sabre la

4$ cFUeuend~ HUSSUL poundrlahrvfli u Unrll p 428 EI en JU dJtima ~ quo Husurl lom6 plUlunenc~ coMcieucia do 10 que querlamp docir el Iemiddot como al IcndtDello y lompld ticltamenle con 11 ftlosoH do 10 cJoUIelu Asl DO lI_da slDo eXplldtar y tcuutin unos procedlarleutos do antUsis cplO 1-apUQbl I1esdc hadl tlcmo COIQ(I 10 detDuestrl pr-odamentc 1amp oocWo de motlcl6n quo CDeODtrlmOS CD U IDtca dill 1u Ikerr

71

-70

~

~

bull bull

I

I

I misma CODStruida Y perdemos de vista la ~aci6D original dt1

I roolivaci6n en la que la distancia surge antes que toda dena no a partir de un JuJcio acerca de clas dos imligenes_ puesto que tstas DO son mun6ricamentc dJstintu Iino del fen6meDo de 10 cmovldo de las monas que hablWl este bosquejo qw buscan e1 equilibrio y que 10 UCIamp1l bull alao mAs determlDado Para una doctriDa carteslana e5W desccipclones nunca tcDcIria Jmportancla ftlos6flca se trlLtarin como aIusiones bull Jo irnllejo que por principio JAm puedep coovcrtJne ea enunddoI J que como toda ps1coloI1a esdn ante e1 entend1mlento faltu de verciad sin verdad Para hacer1cs p1enamcoto Justkla babdI que demostrar que CD nJnadn cuo 1a consciencla no pucde c1ejat de ser completamentc 10 que ella es en 1a perccpci6n cs dedJ un hecho D1 tomar plena poses16n de sus operaciooes B1 ltICO noc1mIento de los fen6menos implica pues una teorla de 11 ~ flexl6n y un nuevo cortto

46 Vcr 111M addaatc Ilk hm LA pskolodamp de I (om ba pncticMt UII tipo do rcnd6a de 1amp quO I momenolocla de Hussed JlropordOIll ~ teorfl LNo atalDOll eft io deJto at cnconttar tod una mosona Itaplldta 11 crttka d 1a Ulp6(aIs do 1a constaliclu7 AWlluO no _ IIUcstto ob~ haC hbtoriamp indlqlaClnOt que III patCOlaCO de ~ CUesheorie COlI bull ~ W dmgno alClI1do pot IIDa __ do iDdicb No cs pot cuaaldad 1C8bIer da pot obJeto bull a ~ un ~ d6a leDommo~ (U ~ IlIrIpffndlUflnt U Po 10) que Koab uttuo tJwnoo de HUIOd atlibuJt bull ella ma CIa IU IdeiU dIroCrkw de IU pdcolOlia bull lateota daostrw que Atdca ~o DO QOQtn Ja Gostaluboorkl (Prlttdplu~t ndtdcIpp 614-683) II 0eAalt DO dCdo WI llCOllteclmlcato cId dPo impnA6a lIDO WI coa)uato que delano uoa 107 COCIIdlIId60 0fIg~HuseI bull III I1Ilbua tpoci cada va mil aJojIdo dG W

bull po ~ -aod6n do cconflcurad6D e Induso de Qcstalt (ct DI raquouti 4 twOcAcn WInrumlt Jmd dU trtmuDI4fItdl PIllMtrlMlotit I pp 106 _ La 1mIad cs que III racd6I CQIIUamp eI naturaliano 1 cocw eI pcme cauul DC CS CD III GCIlaIt1bcork III CQIIstMlrnle III IlIlicaJ1 eomo puodc

pot III reona cId cooocladaoo lnatnuameato rcallstamp CCI 1A amplnld1W bull COMPOIftmClt p 180) La OeItalttfIcorie DO TO que tI atombmo PSkol6dca DO bull mil que un cuo putkular de un p~Juldo mts 1mcn1 e1 iId A lit ~ del 1INDdo Y es POI eao que olYida sus d~ mh lidu CIWIdo q1Je3 dane IUl armaz6Q t06rko S6Io en lu me6J bull III rdlexi6D no es ckfcctuOSL CIancio quwe Rfkdonu IObro ptopioI Ibb tnta Ie coosdada ~IUS DrlAdDlos COIDO WI ooqkIcMrKo 61 ~ dOnDlU ampco buCa para IumiddotcritkU dlctPSu pol HIWIfI ~ monee tOlIUamp It teorfa do Ponna COCDO JcuaIroiaa coatr toda DIkoIod (NItdt_t 1101 II l~pp 564 u) ea WII tocbamp cuando tocfaYla ail Uamp~1IIa el hecho Ie cuampDdo aU DO babSa IIcpdo bull a Wee de _ middotcotiIIltuci6n hlst6rka Y 11 puos ~ caln PIicokgtJfa ~ lIok1da mis lraquoal middot1a cusun 41tO d perak1ismo ED IItIo lupr bemoI dtIiM (t ~ till C_ptH1~tJ 230) un tato de B Pink quo reslampb d equUibrio _ En 10 met=to problem de COlldo el de Ia attitud UIIraquo ceadeatal (rente 1amp actitud natural no podtt resolvlaquolotl mU quo en Ia t1ItiD PITtCl en dondc $C uaminart I slaDifkad6n uanl~DdUltt1 del tietnpo

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bull

1amp poHSl6n de una IIdId 1 lOlmeute alej6Ddole mucbo de 1a ecepcl6n ordlnaria Iop6 hacerlo EDtn seatIr 1 coaocel la apedeDcla oldiDaria eatableco un dIfereacla IIraquo DO 1amp de 1a cuaUdd Y el coacepto BIta rica DOd6n del IIIIdr Centra tamblml CD e1 UO rombtlco y pot cJcmplo ea Herder Desf8Ju una experiCDCIa III q DO 10 DOl daD UDal QMJldlda -mucrshycu ampIDo UDal propJeddea actiYu l1Da tueda de colegt ca4a en e1 sueIo DO bull ptUlI fa vUt6rt 10 mIImo quo una IUCda acarraDdo un peso Un cucpo al rcrposo II DO ejacerN DiDshyauna fueru JObn el mlImo DO a para]a riIamp6D 10 mlImo que Ill cuerpo CJl doDde equWbru UDal AIonu CIOIltrUfu1 U Iuz do una bombWa cambia de upectO para el DI60 culDdQ Jueao

de una qtCPt6n deja de atracr au -mao para OIafdlN al plde II Ietn ell rePclen 10 __ bold par 1m lido que Ie cia una fuDcl6n en el apecdQ1Jo del IIIUDdo 10 m1Imo que eo aueatra ezbt=cla B1 par puro wMde DOS _ dido Ii eI muado - un __ propIo po Wl mecanlano del que tomariamp cxmodm1eato aoa IDCIDte 1mshyparclalJ El MIldr a1 coacrarto rcvlIte bull 1amp Wad de aD ftIor vital 1 capta prlmero til III aipficaci6n para DOtOtros para tata mua pesada que CI JWeStro mapa Y de aht_que el ICDttr impUque alcmpre una refereacla a1 cuerpo Bl problema estriba to compreoder atas relaclones slDJUlarea que Ie teJeu en las partes del palsaJe entre a1 0 entre ate y )0 eomo IUjeto CIliCal Dado y por Ju que un obJcto perdbldo puedo COIKiltxar ell sf toda una esccna 0

E1 kDtir a CIta COII11mkraquod6D vital COD el JIWDdo que DOl 10 bace prcsento como lupr mlllr de ouestra middotW1a A cleben obJeto pcrcibldo y aujoto peneptor au espaor BI el MjJdo inshytenaonaI que e1 estueno del cnnodm1ento lDamptDtar6 del( DPltgt nero Con el problema del leDtil redescubrlmol Ia uocIashyclOD Y la paslvtdad que han deJado de ICr probtna potqUe 1u fiIosoffas clsicas se colocaban por debajo y por enclma de ellas

IV EI campo fenomenal

Ahora par qu6 Iodo cIebltria p 100 copIlUlos 1aWentcs E1 _1CDtlr- ha weJto bull ser para DOIOtroa WI~ B1 empirkmo 10 babfa vadado de todo mlsterio ml a

dctadt 1amp lmqo de todo un amp0 do Wla

1 KoPPlU ftrlaquopt(n Gn rtllrodurtfcm to 1M Guuh rllflwy pp Ssa5S9 1 K0IPLl Mml4fI Dwlopmrll p ua 3 SatIlJiamp Dft WInf1llf_ lind dr Gacllldtr Po 408

13

r ----~--

y lcs daban todo 0 no Ie daban nada ora se enteruila 1ampr Clacl6n como una simple cocdstenela de hecho on Ie 1amp wba de una COnstnlCd6D lntelcetual ora Ie lmportaba 111 -_ vldad de las cosas at espflltu ora el an6llsis refiaivo enamtrabll en ella una ctJvidd de enteodim1ento poundstu nocoDcs per CODtnriO toman U lentldo plena 1 Ie dItingue el seutir de cuaUdad en tal cuo 1amp uodado 0 mejor la cafLnldad CD sentldo bntlano es el

paR _ en la petlttpd6D

lntnestructura lnstlndva como lu superatructuru que medIamp I to el cJercdo de la )ntclfgencia so estableceD IObre aquQla COD ell CUtlror aI _ ~6n por arriba el emolrUoraquo 1amp mutllaba tambWa por bull 0 bull impreI6D queda tall lalla de NDcldo lDstlntlyo 1 afeetiTo comodo dptkad6n JdeIL PodII ___ CORd4a pol aboJo Ira_ bueDu a prlmerat como aD CODOdmIeIIto I oh14ar IQ foada cdatoDdaI mutllarla por _ quo -so a dar po adqub1do 1 ~ lllendo e1 momeato 4ecltfo Ja perapd6D eI IUfIlr de an muDdo WtCfabro 1 CDICtO La rded6D 0shytad ICIUfI de habel eDCODtrado e1 cemro del feD6meoo II bullIi teuaJmate capaz de clarl8car u lnbereDcla taI au IIlteDdampl hodotW Asf pueI ~ ad6n e1 eJulcio hm perdfd~ CIOIljImtt mente IU cIarlda4 lparmtc DOl bcmos penatado de que sa clArlda4 requerla e1 prejuldo dol mtDldo Deade e1 momento a Que IDteat6bGDos repleMatar por modIo do aquQIu la CCIIIIo -_ cleDela en 1fu do perdl)lr cIe8Dtrlu como momeDtot de la pet cepll6n ariyar 1amp Cq)Crlencla perceptl olvidada y cocfnm tarlu OOQ mlsma lu eDOODtribamOI impcnsablea AI deD ITOllar estu cWlcalta4elllOl refcfamOi ImpUcitamenw a im DJOo va ~ de nUtl a UI Jrueft dlmeDll16n en la que hishybfao de 4esapareccr La crfdca de la hlp6lesis de coDItaDcfa J mit jeDenlJmeDte 1a reducCi6n do la idea de mundo abrlml uncampo fenomenal que ahora debemos crcunxrlblt mcjor r nosinvitaban a encoatrar de nuevo una experleacla d1reeta que hay que situar CllIDdo MtDOS provislonalmeate con referencia a1

4 ~ PIaI101ON Ur qmkllsdr Fonrtnt t m omtraquo 1~ d ErlrIrtItmU pp mi 74shy

saber eient1fico a 1a reflexi6n psico16gica y a la rdlcxl6n filoraquo fica

La cltnda y la filosoffa han lido llevadas dutalltc rigIos pot Ja fc orlsinarla de la pezeepcl6n La percepd6n se abre a las COAS Bato qu1ere dedr que $e orlenla como hacia ru fin bcia una ~ as sf en la que Ie balla 1amp ru6n de todas las P3middot rtericlu La tesll muda de 1 pucepcl6n eS que 1amp erperlenda puedc coord1nane en cada tDstante C011 la del lmtance anterior y COD 1amp del lastante posterior m1 penpecti COIl las de otras CODSdeDelu -lttde toclas las eontradicdones pueden ellmlMl$e que la ezpertenda montdica e intusubJetiva os un 6nioo tcxto slc lqIma- que ]0 que ahora es para mi Incteterminado podrla sot determiDado para Wl conocirnlento mas completo que estt como rnJlndo de antemano en la eon 0 meJot que es la mlsma cosa La clend no fue primero mis que la JeCUeDd 0 amp]jmiddot ficad6n del movlmlento constitutlvo de las cosas percbldas Asf como la cosa os la lnvariante de 1000s los campos semorlalcs y de todos los campos perceptive indJtfduales de 19uaJ modo el COllCCpto denttfico es el med10 para ajar obJetiftr los tm6meshynos La deoela de6nfa un estdo te6rlco de los CUCJPOI DO auJeshytol a 1 acd6n de fuerza nlnlJDl ddlDia pot elide 1a tIiena y recoDItitufa con e1 uxlJlo de estos compoumtes idealea los moshymnIeotoI efoctinmente observados BstUleda eI1adfsticamtl1te las piOllfeIda middotqnfmb de los ~~ dedada 1u de 101 aaerpoa emprtooa I panda ateDer el mIIIDo plaD de ]a aeed60 0 CD todo caIO eDCODtrar uaa ru6n fmnnente en eI muDClo ~ DOcI6o de un espedo poatrtco iDdJampeute a aU contmlclos 1a de an desp1azalD1ento puro que DO lltaUfa de pot sf W propt_des del objeto proporcloobu a 101 feD6meshyDOl Ill med10 de alsteDcIa iDerte CD dcmde cada acoDtfdmJento podia Wxalane UDU amdicones ffslcu respcmaab1es de los eamblos ocurrldos y contrfbutan pues a esta fljad6n del en que pareda consbtlr la tara de la fiIlca At ~ asf e1 WblApto de cosamp e1 ber deati6co no tenfa coatdmd de eatar trabajando 10m un praupuesto Pnclsameute porque I percepcl6n en sus 1mp11caclona vftaJes y COD uterlorldad bull todo peanm1ento te6rlco IC cia como percepd6u de lID set la rcftexl6n DO erda eofrcntarse COD UDa seoaloafa del ter 1 M ~tmtaba COIl buscar 1u coad1doDes que ]0 hacen posfble lDcluo tmlenshydo en cueotamp los uatarel de la consdmc1a determlnante tnmiddot clUJo admltiendo que 1amp CODStItuci6n del obJeto DO esti DUDCl leabada ttada quedaba par dedr del obJeto tuera de 10 que del mImlO cUec Ia clenda e1 objeto natunJ segu1a slCDdo para noshysotros un unidad ideal y segdn I dlebre expresi6a de LacheshyUer un eatrelazaIDleato de propIedades pnerales Por mU que se qultara a los principles de la dencla todo valor ontoJ6ako

5 CoalO baee L Bnwchq

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sln dejarles mu que un valor met6dico uta reserva en nada~ I camblaba en 10 escncial la filosoffa porque eI linico 5er pen ble era dcfinido por los mttodos de Ja middot ciencla 81 cuerpo vishyvicDte en estas condlclonC$ no pod escapar bull Ins dctcnnlnashycJODCI que erao lu dnlcas en hacer del objeto Wl objeto y la J cuales aqul no babrfa abldo en eJ aiatuna de la aperieDshycJL Los prcd1cados de valor que c1 Juldo rdlwvo Ie con8en deblan ser vehlculados en el ser por una primera cap de proshypicdades ffsicoqulmJcu La experlencla com1ln balla una COIlVamp nlCDCJ y una rdad60 de SCDticlo entre d aesto la somiaa d acento de un liombrc que habla Pero au relad6a de apra16rl

bull ~ redproca que pc)DC de rnanlBesto d cuerpo humaoo como mam

lestacl6n a l exterior de una cJerta maaera de leNIel-muado tenia que rcsolvene para una fislologfa mecanicista CD una serie de re1adones causales HabIa que vincular bull unu CODdId~ censhy~ tripetas cl fcn6meno centrlfulO de 1a exprul6n reducir bull pngt cesos eo tercen persona esta manua pardcuIar de tratar d mtmshydo que es e1 comportamIento anivelar la aperleDcla bull Ia altura

~ de Ja naluralcza fisJca y convet1r el cuerpo vMentc en aIao dn Interior Las lomas de poslcl6n afeetivu y pricticu del sushyJeto vlvientc frente at mundo Ie felOrbian pun en un mcc nlsmo psJcraquo6slo16sfco Toda evaluad6n mba de reaultar de UIJI ~ I traDlferenda por la que UDU sltuac10nes compleju se volvian ca JCI d de$ponar w lmpreslones oJementales de placer y degt lor atrechamcnte YincuIadas a UDOS a~tol Derriosos Las intmc1ones Dlotrlca del viYieote se convertlan en movtmIeIltoi ~ obJetivos bull Ia voJunud no e Ie otoraaba mU que un 1lat lraquo

taatpoundoco deJaDdo J)llra el mccanlsmo nervioso la eJamoamp del acto BI ICDtir asf desllpdo de La afcctlvidad y 1a motrldcladI Ie resolvta en 1 simple reccpcl60 de UDa cualldad Y1amp 1bIolotfa erda podcr seaulr deade 101 rccptores hast los centn)l vlosoa lJ proyecd6n cc el vtvtente del Mundo exterior B1 cUIrshypo ~te asf traDstonnado dejaba de ser m1 cuerpo ]a exDn- amp160 nslble de UD Io concreto para convertirso eD tID obJeto entre los demas Correlativamente el cuerpo del otro DO poc1at manlfesttrseme como 1amp envoltura de ouo Bao No CIa mts que una ltttdquin y la percepci6n del otro DO podia ur verdadcnshy

~ mente pcrcepcl6n del otro porque era el r esultadQ de una lnfe reocia y DO ponfa dctris del ut6mata mAs que UDA eoDSdellda en pneral causa transcendeDte y no mbltante de lUI movlmfenshytoI No teJlJamos pues una constelacl6n de Yos coexistente en un mundo Todo el contenido concreto de los psiquismos qut res~taba sellin las leyes de 1amp pslcofisJolozta y de 1amp paicoJo ta ~e un determlnlsmo de universo SIC eIloontaba lntegrado Gl eMf No habfa mas para-sf verdadero que eJ pensamieoto del sablo que d~bre elle sistema y es e1 lDlco ell dejar de estar

6 a per tJelllplo Explrlrrc hUrIIQ ~I I CalU41ll pljlJlqll p 53d ~

76 bull

situado en e1 misO1o De esta forma mientras el cuerpo viviente MI convertJa em uo exterior sin lnterior 1amp subJetividad se conshyvertla en un lnterior sin exterior en un apcctbullbull lmparclal BI DturallampmO de la dead y 01 espirlmusmo dcllUjeto ccgs lItuyento universal CD e1 que desembocalta 1a aaI6n IObro IA d~ tenian en ooml1D 01 aolvelar 1a apericDda cSelaBte del Yo conWtuyeDte los Yo emp1rlOOl JOD objetoL B1 Yo cmpSshyrlco e~ una DOcI6a butard8 Imlrpm del 7 del ~ II quo la amposoffa nGcxlva middotDO podfa dar estatuto Dtnpm ED cumshyto dene un CODIampIIldo CODCICto el Yo eRA baIerto CD el sSatema de 1a ~ DO pua au sujeto CD cuaDlo IUjeto CIS hueco y $0 reduce a1 SIljeto transcendentaL La clalldM del obshyjto 1 objellvad6l1 del cuetpO vivien 10 ~ del p1rltu en una dlmensi6n del valor In relacI6n con 1amp DampturIlaa tal es 1a filosofla transpareDto bull 11 que IC Uqaba al bullbull d_to =-oc- 1Jgtauaundo II 10 00Il~ _ bIon podfa decirM que 1a pccepc16a UDamp dcmcIa middotoa nte 1amp cIeOda perccpc16n _ 7 oompIeIo _ quo 10 - shycia DO hada lUI title aesrulr acrfdCJIM1te el Ideal del coooclshy_to ftjado pot

PueI bleD 011amp oJo$ E1 obJetc ha reooooddo

DO U de II JIOOIDOU1Cot lOW 10 ~ 1fON- - - shycal quo _to 00 detOo ~U middot_ DO wnnJDId de eopfrI _- dIdo enhodeno dJ etta I_I - tw ~ pound de babfa ~ 1ocoI pot 1DI _pop1aDO eopecoIa_ que mo en UDamp penpoetl tcndSa acapar a buscampr una

~~l~-_111ieampIaI~middotftclaD Y dcacompOntlL No d1rcm0i que 1a peroocpclM una deDda qQt Ie lnIcLa lIDo a1 cootrado Que la dada dUlca et_1IDapercIIP ci6n que olvida IUS oriaenes y Ie cree acabadL E1 PrbDer acto

7 a =-~ Ri- _ - ~ la1UlkmI po 19 L amppIrlmDI d C plrplqw

~- - s a LA ~ CQ~ mil )0 1amp middot71

~

r 5los6fieo sena pues el de velver at mundo vivldo mas acA del mUndo objedvo pues es en it que podremo comprender ui tt derecho como Jos limltes del Mundo objellvo devolver k 1amp cos au fislonomla middot concret a los orpnlSTtlos su manera prop de tratar at mundo au lnbereucla btst6r1ca a 1 lubleUvidad VO vet a eneontrar los ftD6meoos cl cstrate de experieDdII viviente bull travts de Ja que so nos dan el otro y las cosu cl dstema _YoshyBt OLngtlas oosaSI en estado de naclmtento despertampr de nuevo 1amp perecpcl60 I desbantar el ardJd per e1 que ~t $C deja 01shyvldar como hecho y romo peocpci6n eo beneficIo del obJeto que nos ofrece y de la tradlcl6n raclonal que ella lunda

Este campo feoomenal no es un cmundo interior- el fen6shymeDOraquo DO es un estado de C9nsdencla- 0 un hecho ps1quicoraquo 1 eXperlenda de los feo6menos no CI una 1Dtrospecd6n 0 Ull tntulcl6D eo e1 ICDtido de BefllOll Dunnte mucho tlempo Ie ha de4nldo et obJeto de 1amp psicoopa dkiendo quo era 1AexteDIoshyy acces1ble bull UDO s6lo_ 1 resultampba que elte obJcto s1qular 6Jo podla let captado por un acto de un tfpo espedlfsJmo 1a cpercepd6n interior_ 0 inU1)Specd6n CD e1 que cl auJeta y el obJcto se coDfuDdlan f e1 CODOclmJento Ie obtcnia por co1Dclshydencla La vuelta a los datos lnmedlatos de 1a coosclencla pao Aba a au ufo una operacl6D alii penpectlvu porque 1a mirada fiJ0s66ca pretlDdta ser 10 que eo princlplo DO pocUa tIU La dlshy6cultac1 DO cstrltgtba IOlamate CD destnUr e1 preJuIclo clcl ozmiddot tertor como to4u las filosoffa JnvltaD al prtnclptante a que o hap 0 en deacriblr el apfrltu CD un ~e beIbo para trashydudr lu cosaa CoDdstia en alia mucbo mU radIcaL pUesto qu8 Ja interlorldad de5nlda por Ia impresl6n eseapb CD prlnciplo bull toda teDtativa do expresl6n No CI 1lnicameote ]a comunlcad6n a los dcIdI hombres de 1u intuJdcmea 410s65ca 10 quo resultaba dltlcU ~ mil cxaetameDte flta Ie reduda a una upecle de enshycaatamiCDto dadnado bull lndudr CD ellos ww experlenclas ana lops a 1u del 16sofo- 10 que ocunia a que D1 alqu1era el mIsshymo fil6s0fo pod1a percatarsc de to qe vea CD el iDltante puesto

que babrfa aldo oeeesado peuarlo CIO a 4JarIo cletormarlo ) La tnmedlatcz en pueI ana lela aolltarla de muda El roshy

tomomiddota 10 feDomcDa1 DO ofrecc n1nampuDa de atu partkularldIshydes La CQD6Juracl6n ICDJlble de un objeto 0 de un psto qoe ]a critica de 1amp hlp6tala de constand hace apareeu baJo DICto tri mirada DO Ie eapta CD una comcldenda lntfable Ie comshypreDdos par IDA espcde de apropiacl6n de 1amp que todo teDeZDOl 1amp aperlenda cuanao dedmoJ que hemo encontraclo el cooejo CD If nmu de WI acerdJo 0 que hcmos COJido UI movlrmeDshyto U~ vez dcscartado el preJulclo de Jas Id1Udones un ntfo tto una Arm una conducta deJan de tel simples datolt visuashyIebullbull cuya aliDlfieacl6n psiool6ilC8 tendrlampmos que basear CD nuetshytra aptrl~ interior y el ps1quImo del otro ttl welve UIl objeto lnmedlato como eonjUIIto impregnado de una s1gnl1i~

1S shy

d6n inmlUlente De forma mAs general es la misma nod6n de inmedlatez la que se encueatra transformada en adetante lertn fnmediatos no ya la impresl6n el objeto que DO forma mts que una unfdad con el suJeto sino el sentldo 1amp estrUCtura 1amp onieshynae16n espontinea de las partes MJ proplo cpsiqulsmo no se me ofrece de otro modo ya que la critica de 1amp bJp6tes1l de COIlItancIamp me eueAa ademis amp reconocer como dAtos orlpnales de ]a eXpelieDCla interior 1a ardcu1ael6D 1amp UDldAd mel6d1ea de mil comportamJentos y que ]a lDtrospeccl6A redudda a 10 que Uta done de posltvo consiste tambi~ C1l apUdtar el sentldo hunaneate de una conductL As 10 qutJ descubrlmos at superar d preju1clo del mundo objetlvo DO es un mundo interior teneshybroso Y este mundo vlvldo no es absolutameote Jgnorado como Ja interlorldad berponlana par la coasdeDcla iqenuL AI hacer la crfUca de I hlp6tesls de constanda y ponIendo de manifiesto )os feu6menOf el pl1c610g0 Va sm duda contra el movlm1ento na tural del OOI)OClmlento que atraviesa depmente las operacloDes pereeptivas para ir derechmente haia IU resultado te1eo16afco Nada bay mil difIcll ClUC saber exactamente 10 qw vmtos eDenmiddot tro d8 la intulcl6D DaturaI hay una espcclo de middotcripto-mecaD1amo~ que hemos de romper para llepr at aer fcDOmenll 10 0 una dlashyltcttea por la que la percepcl6n se dialmula a If mlsmL Pero 5i 1a esmcla de la eonseleocla et de olvldar us proplos ten6menos y poalbllltar as la constltucl6n de las 1ICOIUIo este olvido no es UIlI simple auteDcliI ea 1amp auseudll de lllO que la consclencia podrla hacene preseDte a at en otns palabru 11 cousdeocla 11610 puede olv1dar tolmiddot fen6menos parque puede rccordarlos 1610 101 liDom en favor de 18$ casu porque son ellos Ia cua de W m1tmas Por ejanpto los fen6menOl nunea SOD ampbsolutatnente IlPlOrados par 1amp conse1encJo cieDtffica que toma prestado a las estructuramps de la experienela vivida todo sus modelos 10 que simplemento 0CWTtI os que la consdenda dent1dca DO lot teo roatiz no expllclta los horlzontel de consciencla perceptift de que eti rodeada y CClU re1adOOei concretu iDtenta cxpreampar objetlvamente La expertencla de los fe06meool DO a pues como Ja lntuJd6n bergsoDiaDa 1amp vtveoda de una reaIJdad Jgnorada hashy

cia la euaJ DO conduce ntncOn paso met6dico --es la ~Ucaci6n 0 1a revelacl60 de Ia vida predentUica de la onsclencla 10 ~co

que 4a su sentido complete a las operacloaea de 1amp deDda y bull II que istas remfteD constaDtemeote No es una conversl6n Jrra dOnaL os un aUlIsia lDtenclotLal

51 como puede fer1lI la pslcologla fenomenol6l1ea Ie dJstin lUe en todos Sus ~ de 180 pslcologia de iuuospecd6n eos

9 Ad eo los caPtWOJ liJuJelltes podrImos llIdilerentcmeDtd rtICIIrN bull uperieDda latcnu d6 IIUenn pereepd6u I ia cqlCricDclI laquoexteRU Ik 101 l14)dos porwpton=t

to ~ Idol 4 Sdlntkmntrb p 106

19

---

porquc difiere de est en IU principio La psleologia de peccl6n desliDdaba aJ margen deJ mundo fblco una zona W_~I consclencia CQ 1amp ltlU~ los conceplOs 11$1003 DO $OD y vmWlf pero el psic6lol0 erda 00 Que I conscicDcla no cs mU ampector del amper y deddta explonrlo como expiora el Uslco --w Proeunba descrtblr 101 datos de 1amp _____1___ _ --- _-

wo

--- shy

CD cucsU6n 1amp abteDda absoluta del COD el Able y d KDtJclo mundo obJeUvo como ) medio de IU penllmlento pucsto rq(a el sentido que bull advertlr I_ conadeocta apanaba al1 de una dadera lnmediatez Y volvfa tipUcaba por no deformar el plrismo cuancio IWlltufa con fious a1 muoltlo fisico Es 10 mente en que isle opone 1amp dpllcidad de )UXtaposld6n bull dos I~eros del let 5610 que Ie dolca COD UDa enerpa aplrltual mo COD UIl ser fIu)eote del que It 1 I que ae c1eacrlbe eo bull au re1lW6o el que el aeotldo 1amp CnDn 16 aultaD ya del DOl 101 de Ducstra _---IWl sus vaJo~ apdea y cualltatifW U d6a irTcductiblc amp0 equlvale bull dental _d lmp11cada

n tJclo com11D middot

de la constitud6a del mundo Una va inidada 1amp re1lcxi6n pskol6aica Ie IObrepua per

--_ _ - ___I Y toA IU middot ~

dedr quo Ja act1tud traDICIIo en lU descrtpdoo del PlIc6IotO per

poco que btu ICID amplu La cousdeada como objeto d- - shydie presenta 1amp partlcularldad de DO poder au InmiddotUnd

inaenuamente sin llevar rots alli de 101 postulados C SI po cJemplo nos propcmemos baccr una

loP poaitlva de 1a perupcl6n admltlendo al mlSXDO tiempo1a coDsdenda esU auernda en el cuerpo y sufre tea_ milmo la accl6D de un mundo en 51 nos vemo obllpdos bull def eriblr 01 obJeto y el mundo tal como aparccco amp 1amp conscftnda y par ende a PrquDtamos sl ~te mundo lnmediatamente Pf ICDtc el Wlico que CODOZC8JDOS no es amp$lmlsmo el WlIco del qac qucpa hablar Una psicologa Ilempre va a parar a1 problall

prqplo movLmlento Dup~s de baber reconoclclo ]a oriampiDa1IdId do los fen6menos rcspecto cW Mundo obJetivo por ser p-adampa el10s que elmimclo obJetivo nOli es conocido aq~ Ie ve cbs

11 ct c SfTlldwr~ dw COIftfJOrrM PI 106-119 261

80shy

gada a intearar en ellos 10 fenomenos lOdo obJeto poslble y bull avcziampuar c6mo Ie coostitu)C amp travCa de dlos el mUAdo objeUmiddot YO AI mhmo ticmpo d campo fcnomenal Ie conriuto CD campo tnscoDdcntal Por set abora e1 CCDUO unfvcnal de lot cogocImitDmiddot tos la COl1Sd~ deja dtdd1damentcl de au UDamp rql6n particumiddot lar del ser Qeno coGjunto do conten1dol psiqalcgs )amp AO leshyaide 0 no reduce a1 dom1nio de 1u formas- q1O la raGtgt

middotxlOD pslco16alca babta prlmcro ncoDOCido IiiDo que Iu formas como todu Iu dcmU cosu middotcxiateD por d1a No pucdo tra1ampnc ya de dcacriblr e1 DUlndo vivido quo ella uao ca s como WI IUIO opaco hay que CODIlilulrlo La oxp1Idlad6ll quO habJa _

to aJ descubicrto cl mundo vivtdo mU aQ del DWDdo obJeuvo se conlinlla middot respecto del m1lmo mundo vivido y PCGO a1 ~ bler1o mU del COIDjgtO 101gt0_ eI _po tn=mlta E1 sistema yo e1 otromiddotel JZumdo M tomamp a au va pol objeto de anIIsts y de lo que abora middotM trala ea do dapIrw loa peoa mlenlos qua lOla COQIUtutlvoa del OUO de mt m1IIDO como lUjtolDdlvIdualmiddoty dellllWldo como poID de mI cepd60 __ va qedlCd611middot a6lo CCPOCCda pua un I1DIco IUjeto wrdadaro e1 Baa moditaDtc Este paso do 10 naturado a 10 ~ de 10 CODitituldo bull 10 CODIUtampqeDte acabaria la tematiud6a IDIdde por ]a pa1coIoefa 7 DO deJarla )amp JWIa lmpUdlO 0 lObnDImcIldo ell m1 aaba Me hada tomat potesl6li toW do mI apvImda y reallzada 1amp ldectd6a middot dol Olooall bull a 10 reAejo Tal bull 1amp paapecdva ord1oarii do una Alo$ofia tnnJ tal CI iauampshy

IDGlte cuudo meDal ea apadencla d PNlaampIII de UDa feDo meaoloPa Uaf(endelltal)S Abon bleD e1 ~~ar tal como 10 hemal doIcubla1o en lito catulo opoDI bull la aplkl _ su- y tDW dIAoultad de priDclplo III pjooIop mo t6 ala duda IUpcrado el acnt1do Y la aQCQua do 10 petdbJdo DO IOD )amp para noSOUO el simple raulampldo de UDOI aCOPtecim1en palco-4alol6ampkos 1amp radMudad DO UDI fe1Iamp CNaudd quo barla coocordar WlLI sauadODai diIpauI Y 11 Gcatalt lOCODOCA como orlilzwiL Puo sJ 1amp GeuaU puado Go

preamparM pot una ley intcma ala loy DO clobo caaUderane como Wl modelo -a6n amp1 cua1 10 rea11zariaIi loa ferltaeDol de aampruIgt tura middotSu apadcl6n DO es e1 delpUo a1 ataior do UDamp ru6D p~Wltc No CI porqu 1a ctorrllb rallu dena 8Itado de equllibrlo resuclvo un problema de mztmas 1 ddo taDshytiano posibWta UD JIDIDdo quo cs p~d _ ua pc cepclm la forma CI la aparld6n misma del mUDdo 7 DO au opodIcldA de podbWdad a cl mcimlmuo de _ DIX1Pamp I 8610 reallia ~ IDa DOrma 1a ideadclad del asertgr 1 JDampo rlor DO 1a proyecd6n del tnlerior al exterior S1 Pt 1amp forma DO resulta de una cJnulacl6n de atades psiqu1coa en If tampegt

12 Sa enol ~ 10 expoom 1amp ma)Oria eM b ~~ eu-rt bull iQclUlO _ lWOI pb11cadOi de 11Itima poca

If

L

r co es una Idea La Gestalt de UA drculo no es 1amp Jey matematlca del mismo sino au fislonomfa Bl reconodmiento de los fen6shymenos como orden orlginal ccodena a1 empirismo como explfc4 c16n del orden y de 11 raz6a medllJltc cI eucuentro de los hccbol y 101 azares de 1amp Datura1eza pero guarda para 1amp nz6n y el orden mWnOl el cartcter de factcldacl S1 una consclcncia coraquo II WII-1 _ podbl 10 opaddad del becho dpashyrecerla S1 queremos pact quo Ia reftexl6n JDlDteDp para cl objeto que ella whIcula cuactcres descrlpdvoa y verdadeJa mente 10 compreDda DO debemoa CODIlderarla como e1 ~ple retorno a UDI ru6n unlveruJ reallzarIa do antemaao en 10 Jrre fIeJo debemot CODIiderarta como una operael6n creadora quo pu1lcIpa blal ollO d 10 fact1cdad de 10 _Jo Bo _ que daJea entre todu las 5lotofiaa 1amp fenomeD01Qlia babla de un ctlmpo trueendental Bta palabra alplfica que la rdled6n nunca tleoe bajo au mlrada iJ mundo entero 1 1a pluraUdad rl lu mlnadu desp1epdasy objetivadas 1 que 8610 dlJponc de una Yiai~ patdal 1 do un poder llmltado a tambl~ poe etC)

que la feDomeDoloPa es UJ)amp (enomeDOloafa eIO d eatudl 10 4parld6n del aer en la conseienda en lup do suponer daia de antemano III poslbilldcl Sorprende ver que Ju 6losofibullbull traseeDdentales de upo cltalco nUDca so IDterropn bre 1amp poshyIIbWda4 de ofeetutr 1amp expUdtacl6n total que liempre tupODeI1 hh4 M tJlJIIII4 ptU1c Lea balta quo aea JltICCIIrla Jllzpndo u 10 que por10 que debe aero por 10 CIW ~ 1amp Idea del bet~ an rea11dd el Bco modltbte DUDCI puede IUprimlr su um renc1a en un leto lndMdual que CI)DOCI todu las COAl deotro de Ulamp pe1~va particularbull La refled6D DUDCa puede baeer que yo cae de perdblr e1 ~ bull UDOI doscIeDtoe puot 1m un d1a de1

I n1e~ Yfr caaUr 1 ~ d sol peasar COD 101 lDstrum to cuJturaleI preparados por ml eclucad6n mil esfuenos pre oedeDteS m1 hlItoriamp NUDCa recupeO pues efecttnmcDte DUDshyca moo al mIImo tiempo Codoamp los pennmkmtol oriIlDarlos

que ccmtribayeD en ml perCepcl6n 0 ml CODYkd6D preMllte UoaImiddot tUosofia como el critklaDo DO otorp eo 6ltlmo aDUtl DlDpfI ~nda _ de Ja paoIIdad como al

1

file SO D~ ooDTert1ne eo d middot auJeto traJceDdeow para teuer

01 derecbo a8rmarlL Sobrendeude pues que e1 pennmJentoI

delJll6oolo 110 -1UJ- DlDJuna aI- PartlOlldo del i pecWulo del mUDdo que es d do una Dllturaleza ablerta bull una

I I pluralldad de IUJ _ 10 condld6n que lwo po

alble _to JDUDcSo tmlco ofredcSo bull ftrloe )0 empirlcos 1 1amp cuenua CD un Yo trasccndental del que partlclpan sID dlvid1tlo porqUDO es un Ser sino una Unldad 0 un Valor Por esc no e plante JamU eo una Jilosoffa kantJana el problema del ootraquo clmlento del ~ 01 Yo tnscendtntal del que be habla Of tantO e1 del otto oomo c1 mlo 01 anillsb so slt11a desde 01 prmdpio fuera de mi 1610 done que dedudr las condiciones ~

B2

bullshyrales que poslbilitan un mundo para un Yo -yo mismo igual que e1 ouo- y OunC3 tropleu con la pregunta lQuUn me4UI2 ISi per el contrarlo la 6losoHa oootcmporiDea tObla el beche shycomo tom prlDdpal y sf e1 otro middotso COtmerto para olla eo un problema es por queret efeetuar una toma de COIl$dencla m1s radical La refled60 no putdo leI plena 00 puedo ser una clamiddot I rUkad6D total de su obJeto sJ DO tobla amldenda de s misma -a la par que de us raulta4oa No s6lo pPdAmm lDstalarDos en 1IDI actItud reftex1n CD Wl Corllo lDaec-Ne aIDo ademJs rdbgt -Idour acerca de ala re4ai6o comprcder 1amp 1ltuacl6n natoral a 1amp quo ol1a tlene CODICleDda de meeder y que p1e5 forma parte do au deftDicl6D DO olamente practicer la filO$ofia sino Idem dames CUCJUa de 1amp transformacl6D que acarrea oonslao I CD e1 cspecticu10 del mundo y CD DUeltra ex1IteI1cla Solamftlle con ata oondlcJ6n puede e1 saber filos68co devallr un saber 00- shysoluto y deJar do lor una cspedUdtd 0 una t6Dlca Asf DO it a8nnart ya mU una Unlda4 absoluta tanto meDOI dudosa qucent I DO tleoo que reaIizane en e1 Ser c1 centro do 1amp JUosoHa DO era - una mbJedvlda4 ttucendental autPnoma Iltuada en todas par tel en D1n~ parte Ie eocontrad en ~ prlDdpto perpetuo c1e -Ila rofiexl6n en ne punto en 01 que UDa vida lDdMdual 10 pone a rtflexiOIlU sobre Ii mlsmL La reftexl6n DO CI verdaderamente roded6n mu qUe d DO Ie excede (s~pon tOn) a A mlsma se CODOCO como reflexi6zHSeuD1rrdIeJo middot y par eode como un I cambIo deuUctura de _ erlruDcla RoprocWbomoi arriba a 1amp lntukl6n beipoalana y a la lDtrwpocd6D el que ~ -caran un uber par colDddaicla Pero al oUO cxtraDO do la filegt aofla en 1amp nocl6n d bull una conscienda CODStItuyeDte ~ I cmcontram~ un error tlJMtrico Pl oror de BerpoIl trlba en Cfte1 que Cli aujeto medJtaIlte puede fundlnCI COIl e1 obJeto accra shy4eJ cual med1ta e1 saber d1latarse confImd1bvQM COIl e1 Mr e1 errol de laa aloIoftu ftGaivas estriba GL creer qQO el lUJeto I medltallte pue4e abtorbet CD su med~ 0 captar sID residuo aliuno el obJoto acerca del cual mtd1ta que DUI$UO lOr pueda shyreduclno bull nuestro uber Nosotros DO IOIDOt Pm4I como suJoshy Ito mediWlte e1 Itljeto trrefleJo que queremos COD(+ -I pero tamshypoco podoIDos devenlr enteramente coilsclenda reducimos a la -CODSclenda trUccodental 51 tuesemos Ia cotUdeDda tcDdrtamos que tmer e1 JDUDdo delanto nuestro DUestra h1Itoria lot objetos Iperdbldos en au slngularidad como sistemas de nladODel traDSshyparentes Pues bien incluso QWldo no haCCDlOl psicoloPa CWl- shy40 tratamO$ de compreoder en una reflexi6n dlreela y siD ayuda c1e concordanelamps varlaw del pensamleDto mduetivo 10 que el I un movimlento 0 un drCulo perclbldo no podemos clarl6car el hedlo LnJUlar ms quo bad6ndolo varlar por medio de 1a lmamiddot shyatnad60 y 6jando mediuto 01 pens3IDleoto 1amp iovariante de e3ta esperiencLa mental DO podemos penetrar 10 lDdlvldual mJs que Ishypor el proced1m1ento butardo del ejemplo eso 03 despoJindolo

Ishy-I I

de IU factlcidad As constituye problema d saber 5i e1 penshy~ I samiento puede dejar nuoca de ser totalmente inductive y 11 mUarse una experiencla cualquiera hasta d punlo de recoger y posccr tode su texturu Una filO$Offa se vuclve trascendental CSQ

ea radical no lnstal4ndose co 18 cODsclencla absoluta sin Oleo donar los procedlmientos que a Is J1lbma conducen sino consi 4eriDdosc a sl mIsma como problema no postulaodo la explfd

i

f tc160 total del saber sino reconoclendo como problema filos6shyftco fundamental esta presunci6n do 1a raz6n I

~ i Por eSO tenfamos que empezar una investipcl6n sobrc la pershy

cepcl6n por I pslcolQ1fL Dc DO haba procedldo uf no habrraquo mos cornprendido todo e1 sentido del problema trLIoendentaI porque DO habriamos seguido mct6dlcamente los proced1micotos que al mismo collducen a panir de la actitud natural Prcds4middot bamos frecuentar cl campo fenoMeJa1 y trabar conoclmlento pot medic de descripciones psieo16gicas COD el ujeto de los feMme DOS 51 no querlamos como 1 filosofla reflexiva situarnos desde el principie CD una dimensl6n trasceodental que ha~rijlmOS SUo puesto como dada ctemamcnte y puder de vista d verdadeto problema de la coElstitucl60 No debfamos con todo empczar 11 dncripc16n pslco16gica sin haccr cotrcver que una VOl purlficada de todo psicologismo puedc convcn1rse en Wl mitodo filos6fico Para despertar 18 apcrienda perceptiva scpwtada bAJo $US pro plos resultados DO habria bastado prescotamp UDU detcrlpclones de la mlsma QUO podrfao no habcr lido comprcndidu era raquo cesario fijar mcd1aDte refennclas y antlcipaelones filot6dcu cI pupto de vista dade d que pucdeJI pareccr verdaderu Ad DO

J podfamos empezar sin la pslcologfa n1 podJamo empezar coa I 1a pslcologia sola La expcrlcncia anticipa una filosot1a tal como ta ampOSOfia no os mis que una cxperlcncia elucidada Pero ahoR

que d campo fCJIomcnal Ie ha clreunscrlto IUficleratemeate I tftmOI CD ate dom1n1o ambiguo y demos en a COD e1 pslc6JoaQ Duestrol pdmcros pasos esperando que la autocritlca del psIc6I Joao DOS cooduzca por _una rcficxl6n de seaundo pdo a1 feD61 DlCDO del fen6mcno y convterta dcentd1damente en campo trIICIDshy dental el campo tmomcnal 1

~

I I

~

14

Prlmera parte

EL CUERPO

~ ~

- -1- ~ ~ bull ~ U= r bull bull_

bull ~ J -gt

-- middot-ic

Page 22: FENOMENOLOGÍA DE LA PERCEPCIÓN

~bull ~ n~uS que Jamas pueoen ser el equivalente de un co lIoclmientc porque en este acervo de sensaeienes y recuenios no bay nadie que Vea que pueda experlrnentar la concordancl del dole con Ie evocado -y de mode cornlalivo no hay Db gUn obJeta lirnle que niDgim sentlda defienda contra la )ruluJt cl6n de las rccuerdas Hay que rechazar pues un postulade quc toda Ie csCWecc La fiswa entre el date a Ie dado y Ie evocado segUn las ausas abjeUvu es arbitrarla Velviendo a 105 faraquo mlDOS Ie encuentra como estrato fundamental un conjWlto )I Jrvido de un ampcntide 1rreductlble no de sensaclcnes Iacunares entre las que se lncrustarlan UIlOS recuenios sino 1amp ftslonom1a la estructura del paisaJe 0 de 1amp palabra espontineamente COl)

forme con las Inteneiones del memento at 19ual que con las G pcrienclu anterlores EDtcnces se descubre el verdadero probJe ma de la memeria en J3 percepcl6n conae con eI problema genenl de la coDSClenda peroeptiva Se trata de comprendct c6ma con eI tiempo la consciencia puede por so propla vida 1 sin desembocar en un Inconsclente mftica de los materla1es cQm piementarios alterar la estructura de sus paisaJes c6mo en cada IDstante su experIenda antigua esu prcsente ante eUa baja II forma de un horlzonte que ella puede reabrlrbullbulli 10 toma par tema de conocim1enta en un acto de rememoraci6n pero qUII tambUn puede deJarle at marsenbullbull y que asf e1 horizoDte IIgt mediatamcnte preporciona a Ie perdbido una atm6sfera y UlIl lpUicacl6n presentes Un campo constaDtemente a dlsposicl611 do 1amp coruciencia y que por esc mismo envueive y encubre todaI lUI percepdanes unn atm6sfera un hot1zonte a at UDO preflmuiios CJDontajes dados que Ie asignan una sltuae16n temporal tal ea I presen$ del puado quo posIbUlta los actos dlstiDtos do petcepc16n y rememond6n PercIblr DO eS ezperlmcntar tDII muldtud de Lmpresones quo conllevarlan ODDS recuenlos cap ces de completar1as es vcr c6mo surge de una CODItclael6n de datos un sentido inmanente sin lt1 cuaI no es posfble haccr 11mgt cacl6n nInItma de los recuerdos Jtecordar DO es poner de ~

baJo 1amp mlnda de 1amp consdenda un cuadro del puado subsilshytent en e es penetrar en el horitontc del pasado y desarro11ar progresivamente sus perspectivas encapsuladas basta que lu 0 periencio que aqutl resume sean cua1 vividas Duevamente en III situaci6n temporal Percibir DO es recordar

Las rclacianes 6gura y tanda alampo- y enada cosa J no-cosa el harizonte del pasado serlan pues estructutu 6e oonsdencla Irreductibles a 1as cuaUdades que en ellas aparecen EI -empirismo siempre guardani el recune middotconsistente en tratar a et(e 4 priori cemo resultado de una quimka mental Admltiri que toda cosa se ofrece sobec un fondo que no es una cosa el presente entre dos horizontes de ausencia pasado y futuro Pero

~ cootinuari estas significacianes soo derivadas La figura Y eI fendJ 1a cosa y su lnmediacI6n el presente y lt1 pas

~ ~

-

Clo lt toCIos esto ttrm1nos resumen la experienda de una penmiddot pectiva espacial y temporal Que se Nduce finulmente al desvaneshyclmienta del eccuerdo 0 at de las impresiones marainales Pero $1 una vez formadas en I perccpclon de hecha lu estructuru tieshyDen ms sentido del que puede ofrecer la cua11dad DO debo oonmiddot formanno con este testimonio de la oonscimcla y recoDI1rUid aquellaa estructuras tedricamente con d audllo de las impresio DIll cuyas rdacionea expresan En este plaDo empIrismo no es refutable porquo leChaza el testimOD1e do Ja nftezi6n Y enmiddot aendnt asoc1ando 1JJlU impresiones cneriorea lu aUlCttlnI que IlO$Otros tcDemoI conadencta de comprmdcr peM del todo a laJ pana DO hay nInIOD fen6meno quo pucda c1tane como prucha crucial en contra del mlm1o De maDera pnenl DO puede refutarM a base de descrlbir W1O$ fm6mOl un penshysam1eDto que M lpen bull s1 mbmo Y so ins1aJa CD lu cosas Los ttomoa del fiaico Jiempre pareccriD mil rea1ea que la figu fa hist6riea y cuamplltativa de este mundo loa procesoa ffJlcoqufmiddot mlcos mts rcalea que lu formas orpnicu 101 tomoa pISqulcos del empirismo mts reales que lot fen6menos perdbidaI 101 tQmOl intelectuales a 1u Ukadona de 1amp Eelmiddot de Vlena mts realeJ Quo la coDJdencla mientral Ie quad CODJtruir la fiIuramp de ute mundo 1amp vida 1amp percepcl6n apampitu en va de RCODOCCT como fueDte pr6xiDla e blstancia lUdma de nuer tros ronocEmlentol al rcspecto 1amp upcrifncl4 que do allos tencshymoa Btta ccmvtni6n de 1amp miRda que tnviCIIUI JU relaclones del claroacuro -be lJevarla a cabo cada wo 7 hwtF 1amp abunshydanda de fm6meAos que COJIYInl6a baCII compnnaiblea la JustUlcarin 510 cmbarao estes teD6menoa enalaarrcslblca antes do ella Y dada 1a dacrlpd6n que de 101 mlsmot ac hace cl emshyplriamo aIempte podri abJetar que DO coml1ute BD oale tenddo 1amp redex16a eJ W1 alJtemamp do peapmJentoa tan cerrado como 1amp leew con 1amp cUfcreDCla de quo aqu81a so comprcnde a t1 mlsma Ycomprmde al loco micntru quo e1 loco DO oomshypreode a ampquaIamp Abora bienbullbulli el campo fmolDCDll a realmcnlC UD mUDdo nuevo e1 peasmlenw natural nUDCa 10 tanora par completo ~t6 presente ute el mismo como hodJoate 1a ~sshyma doctrlDa emplrista es UD ensaye de ann de ]a (OD~ ciL A druIa de param1d es tltil indicar todo cuaDlo las COJ1I

trucciOnes emllirlstas hacen incomprensible 7 tocIoI loI fcD6Iwgt nos orlginales que camufW1 poundsas nOS ocultaa pdmem e1 ~ de cultural deg el mundo humano en e1 que DO otm-nw tzana curre cas tada DUestra vida Pan la maJOrla de DQM)tros 1a naturaleza no es mU que un ser vago Y JoJaDO contendcmado por las c1udades las calles las casas y aobn todo 1amp praeoc1a de ettos hOmbres Ahera bien para d ~1riImo objoCol ccuJ turalesa y los rostras debcn su fLJIonomJa III poder xaqtco n unas transferenclu y a unamp$ proyecciODCS de recuerdoI d mundo humane s6lo Heile sentldo por acddcnto Nada hay CD e1 aspecto

S

~ bull ~v ~

i

Ishy

r shy sensible de 1D paisaje de un obJelo 0 de un cuerpo que

-

10 destine a tener un a1re calegrea 0 ctriste_ laquovivUKho 0 gada- e1egarL1CJ1 0 grosero AI defio1r una va m6s 10 que r

clblmos por las propiedades fislcas y Qu1mI~ de los eStimulCII( que pucdcn afectar bull nuestro paratos aensorlales el emplrit mo excluye de 1a percepd6n aquella ira 0 que dolor que sb embargo yo puedo leer en 1m rostra aquella religion cuya tsQ

da no dejo de captar en 1a vacllad6n 0 1amp retieeDCia aquella cllt dad eu) esuuctura DO obstante conozco en 1amp ctltud de SID habltantes 0 ceo 01 qtUo de un lOonumento No puccio baba till upfrltu obcliva la Y1da mental se ntira en lDU consdtDdas alsJadas Y eDtregBdu bull 1amp sola lntrospocd6u CD lupr do bull pleprlo como aparelltemente hace en e1 espacio humane pueno par quello COIl qutenes di5cuto 0 con qulenu vivo el lupr de ml trabjo 0 e1 de ml fdJcidac1 La alearia y 1amp __ teu la viVllclciad y el embotamlento SOD datos de 1a introspeoIclon y sf COD tllu revestimOl Jos palsaJes 0 los dcmU hombres es por haber constatado en DOSOtros mismos 1a coLad clenda tit estu PerocpdOtlel lnterlores con UIlOS aJpos ctterlOlel aJOCII doa COD las m1DY por los azaru de nuutra orsanlzacl6D La ~cpd6n sf empobreeida CIODVierte en wampa pun open d6D de conoclmlcoto una gnbacl6n plOlfUlva do UDU cuaJi dades y de IU desarrollo mu habitual y cl sujeto perceptor It cncuentn frete al mWldo como el ubO freato bull sua ezperleDshydas SI per el coDtratiO admlt1mos que todaI estaI ltrprOJCllgt donesbullbull todal cstu auoc1adooes todu cUampDJtCfeDCtasa se ftmdan en alau car6der JntrlDsecodcl objeto 1 cmUDdo 1bDO deja de ser una metlfon para 101ft bullbullr 10 que a declO es eJ medio y como la pCllri4 de Duestros penStmlenlOl Bl mjeto perceptor dej de scr un sujeto peDllDte laquoac6smico J 1amp acci6D el sentlmJento la volUDtad aiguen por aplorar QXDO unu maoeru orlg1rlalcs de planteaI un objeto porque cun jclo tc revela atractlvo 0 repeleute antes de RVelatse DeJfO 0 uul ctrcular 0 cuadradobullbullu Pcro el empirlsmo DO deforma 6nIshy

camente 1amp cxperiencla al haoer del mundo cultwampl una 1lusi6D cuando ea el UmenM de nucstra cxislCllC1a Bl D1UQdo nattllll esbullbull su vez deafigurado y por lu mI razcmes Lo que ramp

prochlJk)l al cmpirlsmo no eamp d quo 10 haya tomado omo prlo mer tema de aOlUld pues eamp mu) cierto que todo objcto QlItQo n1 remitc a un fODdo de naturaleza ac1lre d que Ie DWlifiesta J que por 10 demU puedo IU confuso Y lcJIDO Nuestra percepshyd6n presento bajo d cuadra 1amp presenda pr6xima de 1amp tela del- cemento que ae demce baJo el monumento ]a dcl actor que se fatiaa bajo el perIOnaje Pcro -Ja naturalera de que habla d emplrUmo u una swna do esUmulos y cualldadet De una raquo turaleu tal ~ absurdo pretender que sea slquicra en lnteod6cl

14 KoPPu I1t OrtlWtft 0 tA M irttl p J2l)

46

1-1 Ie1 objeto primuo de nuestra percepci6D CiS muy posterior a la

tzperlencia de los objetos culturales 0 meJor es uno de cUos bull TCDdremos pucs que redescubrir d mundo natural y su modo de wsteoela que 00 se coofuode con el del objcto cieotLlico El Ique d foodo cootlnde debajo ]a Jitura se vta debaJo La figura -- pae a Que ista 10 rccubra este fen6meno que envuelye todo cl problema de la presencia 4e1 objeto umbl~ 10 eamWLa La fileshy -sofia emplrlsta --ltlue tnta uta parte del fondo como si fue[1l invisible- en virtud de una dcfinicl6n tislo16Jica de la visi6n y la - reduce a 1amp coDdlci6n de simple OJldad scosible por suponcr que vieDe dada por una tmaaen esc CiS per una sensaci60 debimiddot Utada De IIl8DeIamp m6s general los objetos realcs que no forman 1 parte de nuestro campo visual dnieamcnte puedcn estar presenmiddot tea ante nosotros por medio de imAaenes y par C$O no IOn mAs que cposibilidadcs permaneotes de aensaclooe Si abandonamiddot iJDOS cl postulado emplrista de ]a prlorldad de los conteDidos esshy tamos en llbertad para reconocer el modo de exlstencia sinsular del objeto que est detris nuutro No es que cl ni1io h1st~rico que 10 welve cpara ver ai cl mundo esan detris suyo_lI cste 1falto de Imtaen~ 10 quo ocurre cs llue el mundo perelbldo pershydl6 para ~l la estructura orlJlnal que haec que los ~tos oeulmiddot

~

ton sean pan d hombre normal tan clertos como los upectos vlslbles Sf una va mb el emplrista pucde slempre CODItrulr I equlvalentu aproxlmldos de todas eampaS estructwN a bas ~

de 1r aarepndo tomos ps1quJcos Perc cl myenterio del mundo perctbldo expueato en los capitulo iJu1eotes nos 10 revelari cada va mU como una espcc1e de cecuua mental 1 como cl I sistema menos eapaz de sotar la experiencia revelada mierattu bull que 1amp rct1cxi6n coxoprende su yerdad subordlnada situAndola 8

tu debldo lugar J I-I Ibull

U SattLD 1401 du Sdbsurlurlnrrns p a

Ibull

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-III La _atenci6n_ y 01 -)ulclo-

HUla abolll hemos dlrlildo I diseusl6D de los pnlJulclos ca slcos contra 01 empirlsmo A dee1r vudad DO era 11D1camCD1t al empirismo que apunUbamos Impona haccr vcr abora qm su mUtesl iutelectualista Ie 1t11a en el m1smo terrmo quo 4 Uno y otro toman por objeto de enlsl e1 mundo obJetivo qut DO cs primero nI sejdn e1 tiempo n1 seaUD su senddo uno 1 otto son lncapaces de eJtprcsar 1a maDUI partlcular como CODJo tituye su obJelo Ja conscleocia puccptiva Les dos inanticDca SUI distancias respecto de la pucepci6Jl en luaU de adherlnc bull ]a misma

Una manera de cvidenc1arlo serb cstudiando 1amp hlstorla del cooccpto de atend6n ate sc deduce para e1 empirbmo de 11 bJp6tesis de cooataDcla e50 es como cxplicamos )I de 1a plioshyrtdad del mundo obJethO Incluso s1 10 quo percib1mos DO rapoDde a lu proplcdadeo obJeuvu del cetimulo la hip6te$i1 de 1amp constaDda obUp bull admlt1r que las cDudone DOI1Damp1eIt ya ahf Prec1u JNeI quo tean Dcgtperdbldu 1 llamari ateDd6n bull 1amp tund6D que lu revcla como UumDa ID proyeo tor loll obJctos ya precx1stcnta en 1amp ombrL PJmiddotacto de efmdle DO era puea Dada 1 10 que predsamento hace IWIIr cepciooa 0 lu ldeu capaca de RIpODcIet bull 101 iDterropDMl que me plaDtcaba es un mlaero naturaJ --como doda mU 0 meooa Malebranche Dado que cl buncrkm 0 d tw nol DO CI causa dldcutc de las Ideas que paM de mampD1Aesto cs cI mbmo en todot 101 acto de ateod6D como 1a lUI ckI proshy)eCtor es 1amp mlsma cualquicra que sea c1 palsaje UumndD La ateDcl6D es lucio un poder ICDUampl 0 lDconddoamiddotdo m cuanIO cada momento pucde dlrlampino 1ndJfenntemcDte _ todos 101 CQDo

tenldos de la coasdcncta EatUil en todu partes DO IoIraria atar inJuU444 en DlJliuna Para vlDcularla a 1amp vida de 1amp con dead habria quo mostrv cOmo Wlamp percepd6n desplena 1amp ateDshyd6a ylucao c6mo la atcDd6a la c1uanoUa ~~uece sbrfa que dcscdblr una conaf6n lDteroa y e1 emp 16k) dbporaI do COOexlODel utemas 1610 puede yuxtapoaer ~cstados de coraquo deQca El mjeto empirlsta desdo el instante en quo SCI 10 per m1~ una lnJcladva -y ista es 1a raz6n de ser de una teorla d8 1a atencl6~ solamente puedc reablr una libutad absoluta Bl lDtelectuaUsmo parte por c1 contrarlo de 1amp feeundldad do 11 atend6n como yo tengo consclencia do obtener por medlo cSt ella 1amp verdad del objeto la atencl6n DO baco succder de mashy

41 bull

nera fortuita un cuadro a otro BI DUevo aspecto del objeto so subordlna s el anUIUQ expresando todu lu que ate quaia doshydr La cera os desde c1 principia un frqmeato 40 cxtensl6n

Dtbl Ymutable 10 quo ocurngt ImP~it de forma e1ara 0 confllsa cleJdn que ml ateDcl6A M bull a mtamps o menos Jas cosu que attn en ella y de quo eta puesshyta_1 Porque cxperlmctlto on Ja teDc16a aDa dd objeto os nelaquosario que cl objelo perdbldo eoclerre ya la cs1ruc twa 1atdIalblo que aq~ llbcra Sl la coDSdcDda eDCUaltra c1 dreu10 aeomtrico CD 1amp 6a1onom1a c1rcu1ar do Ull plato bull por btberJa puelto ya CD a Para tomar poicsl6n del IIbIr atalto Ie basta volver OIl st CD cl ICIIlUdo CD que Ie dke que welve en sf un hombre cleavaileddo De modo ndpioco 1amp percepd6o no atcDtI 0 deUrante es un 1OpOr un wmlpMl6o S6Io piede desshycr1bino con nepcloncs au obJcto carece de cooa1IteDda )os dnlshy001 obJetol do que puede ~b1arse son 101 do 1amp coalCieDd desshypierta Sf radlca en nosotrol un prlDc1plo CODIWUO de cUatracshyc16a Y vUtJlO quo middot es DUUtro cuerpo Mu nueatro cuapo DO tIenc el poISet de bacemos WI aqudlo que DO eaw I6Jo puedc bacemoa cncr que 10 vtmQampEn el borizozlte ia hma DO Dl are ft mAs crude que en c1 at at la mlramoI ateDmepe par ejemplo a travU de un tubo do middotcart6n 0 do aDa IeDto wrezDOA

que IU dlUIetro aparente Ie maIlt1eDe CODataIlIampoI La pwcepd6nd1atrolda DO _Ilae- DIOd mU _ Ia - _ dlfennte a la mlm Am ta BIOIof1a DO dae par ~ tcmW CIL cuenta el presdllo de laoapadcDda middotLa eaar para y_lt10101 _____-01shyvudadero aID mac1a de 1UlIdo adD a 1amp dJapodcMa de cada lIDO No 1CD1aDOt pol qu6 nnur el acto de ateDd6a como paso 40 COrIlhaaI6a a darldal1 porque 1amp coafualda DO bull DAda La CXlatdeacLa DO middot emplera a ampell nib que ~ ua obshyjctobull bull lncluso los bntasml do unpound cexpericDcla ~ 6akashymaa IOn posJbles tomndolos en prtltamo apaimda exmiddot tlmI

No har pua una vida prlvada de la contcknd I a 1a colllCicnda JlO e opone miI absttcu10 que e1 caoa qoe DO CI nada Perc en una consclcncla que toclo 10 consdnve 0 mejor que posee etemamcnte 1amp estructura lIIo t clilJb1o de todot sua abshyJctos 10 mismo que en la CODIclctlcla cmptrlsca quo uda consshyUllo Ia _60 JIiua Ilcndo un poder _ _ pogt

quo DO Ileac DAda que haoer La cotisdczda fgtfmto v1ccwada a 10 abJctas de que 10 distrae como bull aquoUoI par que so lDtcresa y el cxccdcnte de clarldad del acto de Mnd60 no inaulUI IJiDCwla nueva rdad(tn Vue1~ bull sc puao UDa 1w que DO Ie div~ con lot obJctOll que ilumlna 1 lIDamp mM

1 II M~ AT IX Po 1$ 1 AuDI Spt 4U -IV p 343

~

1 _shy----shyrmiddot shyse sUSUtuyen con aetos dos de atend6n Ios modos y las dJnci clones especlficu de la lntenel6ul1 Bl aeto de ateDd6u ell en flD IncoDdldonado puesto que dene indlfereDtcmeate todos los obshy

I Jetos bullbullu dlsposfcl6n como 10 era el Bemert de tOi emplrlttu porque todos los objetos elID para Q trasceDdeDtes tc6mo po

~ drla un obJeto actuaf entre todos exdtar un acto do ateDCl6D dado que 1a conscfencla los potee bull todos 10 que Ie faltaba at empIo rlsmo era la coDexi6n lntema del obJeto Zacto que ate poDC CII matcha Lo quo 10 fa1ta a1 IDtdccfttJ1 es II contIDgendt de lq oculones del pensar an el primer cud I CODSdencia a demslado pobre y CD el tqUlIdlt1 demsI-do rIcapart que fen6shymeno aIguno pueda sollcltarla Bl emplrismo1lO WI que teuemos neeesldad de saber aqueUo que buscamOl paes de otto modo DO 10 buscarlamos y e1lnteIOctuallsmo DO ve que tenema neeesidado de Ignorar 10 que buscamOI pues de otto modo una ft2 mAs tampoco 10 buscarfamos Ambos concuerdm en quo D1 el UDO m el otto capta Ja consclencla In acto de aprendu DO toman CDr cueata ala fauoraDcla dreunacrtta csta lDteDcl6n 611 cftCfa- pero ya determined que 1a ateDd6D Tanto Il 1amp ateDd6a obdeoe 10 que busca IIClu UIl irdlqro RDOYado como Ii o poeoo d antemaDO ell amboa cuot pua por alto Ia coastshyo tucl6n del obJeto Tanto i ea uoa IUIDa de cuallddn 0 unJb tema de reladODel por e1 hecbo de aer DeOlIaJIo que e1 ~ Jeto _ puro Ie lmpenooal DO _ o paz UI1 momentode mi vida 1 de ml ber tal como emerp ala eondcada La consclencla perceptlva CODfunde con las farshymu cactu de la conscleDcJa cientf6ea 10 mdetumlnado no m tri en II definld6n del csplritu Pese a lu fntmclouCi del intoshyr I) leetualbmo ambu doctrlnu tlenen pues en com= esta Idea de que 11 ateocl6n no crea 11lcSa como sea que tanto 1m mundo deshy tmprulODCS eo sf como un tmIverso de pensamlento determJnaD te IUItraeIl pol 1JuIl a 11 aocl6n del esplrltu

Contra esta concepcl6D 4e un aujcto odoso el anlbb de II ateDcl6a en los pslc6lolO ac1quiere el nlor de una toma de cons

cleDda 1amp cridca de Ia ch1p6tesis de constaDclI ae profuD ~ en UDI eritica del creer d0gm4tico-en e1 cmuado bullbull tomado como iealIdad en sf en e1 empirlsmo y como ~o Jnmanente dd conodmicnta en e1 intelectUalkmo La atenct6n supone en prlDdpio una transfonnad6D del campo mental UI1amp mien mashyne para Ia conscenda d estar prcsente IIllte JUS objetos Poopmos el acto de atend6u par e1 que yo predJo II ubfcacl6n de dato punta de mJ cuerpo quamp alguIen esU tocando HI anishyllsfs~ de dertu perturbadones do orlgen central que imposibishylItanla locaUzacl6n revela la operacl60 proftmda de la corushyclexrcla Head hablaba sumarlamente de un edebWtamleoto local -1 CAssnn P1TJ1oJOMJt Iv tymboUrdrnl Form t m PMflotMloshyrtt dO Erwutlnlr p 200

so

bull n- rfi t=

~

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de ]a atenci6~bull En realldad DO se trata nl de la destrucci6n de WlO 0 varlos cslgnos locales_ ni del fallo de un poder secunmiddot dado de aprehensl6n La coDdlcf6n prlmera de Ia penurbacf6n es UDamp disrepcf6n del campo semorla1 que cesa de mantcnn-e fijo mlentru ellUjeto perdbe Ie mueve Ilpdeado los mov1mlenshytas de exploracl6n 10 reduce cuando Ie Ie lDtcrrcpt UDa ubimiddot bullcaci6n taa este feD6mCDO CODtradktorlO revela an espacIo p~ obJetbo en e1 que 10 da Ia extenst6~ puesto que e1 mJtto no ccntunde los varlos puntas del cuerpo sJDiuldDeammte tocad~ pero no se da poslci6n UDivoca porque de una percepd6n a otta bull DO mbsiste ningUn cuadro espacia fijo La primera operacl6n de la atencl6n es pucs la de creane un C4mpo perceptivo a menshytal que uno pueda domiDar_ (Uebcr~) en cl que unas movimlentos del 6tpno aplorador las evoIudonea del pensa~ bull mJento sean posibJes siD que la consdencia pienta wcesivamenshyte IUS adquisiciones y Ie plerda a sf misma en 1u traDSfonnashyclones par ella pr09OC8du La poslcl6l1 preclsa del puDlO tocado

bullser6 la lDvarlante de los sent1mientos divenos que del mlsmo tenao seg6n ]a orlentacl6n de mis mlembros y m1 cucrpo d acto de atencl6n puede AJar y obJetlvar esla lnvulante porque Ie ha ~

sltuado a dlItaDcla respectO do los camblos de ]a aparlencla La ateDd6D en cuanto actlvtdad ampenual Y forinal pues DO exl$tes yen

BD cada cuo bay ciertamp l1bertad que adqulrlr derto apaclo menshy ~ que tomar en cuentA ~ por poDeI de m~ d obshy -Jeto de ]a atend6n So Iftta aquf Uteralmimte de aDa creacl6n yen

Por eJemplo IfI be haeo mucho tlempo quo dunnte los nuevo primeros moses de IU vIda el nlfkgt DO d1stlncue 10 toloftado y 10 acromttico mU que de forma amplobampl 1 1u reakmes coshy -loreadas so articulan en tiDtes ctlldosbull dDtes cfdop finalmiddot y mente so llega al detaIle de los coloreamp Pero los pslciSloaos adshyttLItian que s610 la tgnonocla 0 la confust6n de loa DOmbres imshyplde al nl1Io el dlstiDcu1r los colores m nlfkgt ~ de vcr Tade all1 dODde to MY 10 que se neoesItiba era ~ atencl6n y aprehender sus proPios ten6menos La raz6D ad en que los psic610p DO bablah conseaufdo represen- an muDdo en e1 que los colorell fuesen lndetermlDados un color que no fuese una cualidad preclsa 1a aiUca de cstoS preJulclos permfte por el contrario vcr e1 mtmdo de los co1orel como uua formad6n aegunda basada en UDA serle de dlstinckmel cft-6micau I de los tintes C1Uldos 7 frios_ la de 10 ccoloreado y 10 enO coloreada bull No podemO$ comparat estos fen6menos que sustitushyyen en e1 nifto al color COD ninguna cwilidad detcrmlnada como tampoco los colores cextrafios~ del enfermo pueden identlficarse

1 ~ Utbu dU Y-lnd~ dtr S-ldmutpn Itl14 d EtIlnt-Au 0 1nIpaAnw~ pp 36l lU

B llUBRI m NIdtaUtnq 4tr AumtrkMmtkdr 6 a por of=pIo PInDJ Zw poundfI-I1II6 4tr PIIT~ pishy

Jiau Int_3

l

con ainguno de los colores del espectror La primera cle los colore$ propiaroente dkbos es pues un tructura de 1a consciencia el estahlecimieoto de UDa DUeva mensi6n de 1a expcriencia cl dcsplicgue de UJl a priori Pucs blCl C$ bull partir del modelo de C$tos actos originarios que debe cebint la atencJ6n puesto Que tLnI atcnci6n IiCaunda que $I

llmltase a recordar un ber ya adquJrido nos amp J adquisici6n Prestar atcncJ6n no cs 11nicamcnte unos datos preexiamptCDtes cs reallzar eo los mllmos artIculaci6n a base de tomarlos por iurlU EltGti datol cu preformados mU que como horilonu COOItituycn CD dad nuevas cellon del mundo total Ea PrecUamCDtc la lura oriJinal qUe aportan aquello que pone de mlOj6eato Ia tldad del objeto antes y clespub del acto de atcncioo Una Vel adquirldo d color cualIdad y solamentc ~ bull ~ los datos aoteriores aparecen como preparae10ncs de la cua1idad Una vez 1 idea de ccuacl6n adquirida las lualdades ariunelicas apare cen como variedades de 1a mlsma eeuad6l Es predsamente Uraquo tommilo los datos que c1 acto de atencl6n Ie viDcula bull los acu aoteriores y 1a unldad de 1a coDsclcncia Ie coustruye ampSf PRraquo arcsivameote mediante una $1oteW do trans1ci6a_ Bl mi1qro de Ia consclencia estriba CD poner de menl6cuO medieotc II atcnd6o unOI fe06mcnos que restablCCIeD la UD1dad del objcto CD IDa n~ dlmenIOn en el momento ea que loa mbmoa ~ o6mcDos 1amp rompcn Ali 1a ateDdon DO 01 III UDa uod d6n ck lmqeoes III un retolDO hacla sf de un penUmlCDto que ya es maestro de sus obJecos iDo la COniUtucl6n actin de un objcco nuevo que explicita y tematlza 10 que huta entoDeOl co11mente Ie ofrecfa a titulo de hOrUonce lndcterm1n1do Ai mlImo tiempo que pone en manhamp 1amp atencl6n e1 objcto es a cada WWlte captado Y pucsto de nuevo baJo sa dependeDcia Nada mAl SUJo elta e1 _aoontedmlento coanoscete que 10 tranJf~ aracW al aentldo todavia ambtauo quo para que ate 10 determine t1 Ie ofrece basta e1 punto de ser ~ su _motlvelI DO SU causa p~ al menos e1 acto de ateocl6n so CDCUCIltra arraipdo en IA WIa de 1a consciencla 1 so comprende que salp de iu libenad de lo~ para dane un obJeto actual Este paso de 10 lndetczshyzPlDado 10 determnado esta prosecuci6D a cada inltante de u propia historia en 1a unldad de un seotido nuevo e e1 mIJ mtampJmo pensam1eDto _La obra del esplritu IOlamente ex1ate ea acto II E1 rauJtado del acto de ateocl60 no es~ en su comltb zo $1 Ja luna no me pareu mis grande en e1 horhoote que en

1-- O IIlpr p ll I XOIHLU VW IUlbtmnku Empllndunpn bull p 052shy9 XorPu 1pkm pp 561 u 10 Eo STmr Bdlrllt uu IJIrllosophlschtlf BllrQNiulII d lsycil ol0llt 11M

d OtUtMJu~Int pp H u 11 VurY IlIlroductl d I poltqlll P 40

52 bull

el unit cuando la mira a trav~ de una Iente 0 de un canuto de ~n no puede collClulrse U que tambitD CD vbi6u libre sea I apariencla Invariable 21 cmplrlsmo ~ esc porque DO sc oeupa de 10 que uno ve sino de 10 quo deberla vet de acuerdo

con 1 1magen re11nlana E1 lnte1ectu bull lIsmo 10 cree JIOlQuc descrimiddot be 1a percepcl60 de becho de acucrdo con )01 datos de la pershyCepcl6n _anal1tica bull atenta en la quo en tecto la luDa vuclve a tamar IU vu44dfQ dUmetro aparente El muuco cactoeotoshynmente detemdlIdo os bull 10 pdmero que pIa DO ya sin ducil como la CampUIa de DUeItraC paeepclcaew lIDo como IU t1n InmaMDte 51 el muado tlCDe quo IG podble II DCICII8rlo que et4 lmpUcado CD e1 primer bosquejo de ccmtdcnda como tan netamellte middot1o dlcc la deducd6n traeoDclentaJmiddot lor ru6n 1amp bID DO tieDe par qu6 apueccr In craDde 40 10 qta os en d horizo La ~ _ oIgtllp _ 01 caatrarIo bull volver a rituar e1 m cueto III IU ama de caatclaxll bull prqunWllOl c6mo podble la idea mlaDa del JDIIDdo 0 Ia verdad exacta a butcar IU suqlr pdmcro III Ja krda eaando mrQ Db bullbull oea6n Ja acttud turoI Iu _ cIeI cammiddot po act6an UDal 10m otru y motMDt ala eaomw JuDa e1 horlzonte uta JQamplDltud m modlda que DO oIMIUc una maanltud Hampy que poDU Ja conldftda prllm de at tida lrrefieJa on 1 cous Y doIpertIrla a III propIa JdItGda que C$o tampIgta _do he ahl d -dadezopopel do Ja _ 81006shyflea y an c como Ie lIe a tma teorla derta bull Ia atad6n

Et lDte1cctuIl1smo so proponta dertDMIIte dIecDbdr par m~ dlo de la reflCJd6D 1 ettructura do 1amp oep=Mn 1upr de apUcarla par e1 Jueao comblnado de 1u fuInu uodachu 1 de 1amp atencl6n pero au visl6ll do la percepclIm DO II dInCtL La venmo mejor ez1m1naso_ e pape1 que m IU dudmiddot 4ctemshypella Ja DOd6n d ufdo EI _ 11gt___pel

como qlUllo qu flllt4 4 t4 ~I ItiIctIr Ifa JUCpcldtt Ya no ampe supon8 Ja aenpci6n como eJcmento nil de la eonsdencla Pero cumcSo 10 qu1ere cIeIhwr Ia tudmamp de 1amp peroepci6D to hace pasando una WI as tobre middot ~dO de las adone- m an4Uds AgmfzwSo pOr DOd6n emplrlsta aun cuando no se admlta mM que como Ifmka 41 ta CODScleDda Y drva toJeamento para menlfeebr _ POdlaquo de vlDcu1acl6n del eua1 ella tepleJCDta u4aJD8)I que 10 COOtnmiddot rio E1 IlItelcdaUano me de 1a ifflltom del aapIdsmo 1 cl jutdo tlene trecucntemente como fuDd6cl aDUlar Ia dIspenI6o posible de lu sensadonea14 El an 1I_ retIalvo sa CItIblece ne

ll Como uco AUIM S1llmu du Bta- Nu Po 3DU Bo 1u pqinampI JIsWarta so IUi mejor por 4D6 II SoIaamp baItIazu

cs par 4edrlo mmo Huuert 1M OlotOlla emmiddotM ar a fIn Dr M4n0mmolo~ lhlltWpM alUUril 4IT 1IIIII1f Irlshytlk pp II

1 eLa Nacunkza de Humt kGSa aeceddad do VAl fU6CI bodaDamp ()

l3

bull bull

Yando hlSta sus consecuenclas las teals realists y emplrista 1 demostrando fU antftcsls per el absutdo PCIO en cst reduod6D at a1nurdo no Ie toma neeeurlamente contaeto con las open clones efeetlvu de I conscleneil Queda I J)OSIbllldad de que la teorla de 1a percepcl6n II arranca Idea1mentc de una InfUI d6a dep dcsemboquo por compeDSacl6n eo Wl coDCepto vacfo hueoo bull que eI Jwdo contrapartldll de I sensacl6n pun vuel bull redudrse bull una NocI6n aenenJ de vincuIac6n lndlfercnte amp aul objctol 0 que 1DcJuso welva a COOftrtlne en wu fucru pslquka que podda avrerlJuarse poi sus efectos pound1 ~lcbre anshy11ds del pedazo de cera de cualldades como 01 olor el color el sabor Alta bull I poslbilldad de una 1nBDidad de fwmas y poshyIlcfooa poslbWdad que Ie encuentra nW aIl6 del objcto per elbldo no ddne iDo I cen del fislco Para la penepd6n Yl DO hay cera cuando todas lu propIedades teDSfblesmiddot han desashyparcddo y CI 1a denda 10 que tupOne una mated que Ie conshyserva La cera _percfbldla con au orlaSna1 manen de edUr sa permaaencta que DO a 6n I IdeDtldac1 exacta de la timet sa -uoote inteliorlI de varlacI60 posfble IeJWl 1a forma 1 It maan1tud IU color mate que ammda la bllDcfura IU blandurt que aDUDCIa UD nddo lOfdo tuaDdo la 101peo II estrudura per ceptift del obJeto todo esto amp0 plerdc de vista porquo Ie prec Ian UbU determlDacloDeS de orden predlcadvo para vincuIar Ul1U CUUdadea totalmellto objetlvas y etmIdu middotsobrc d mltmu 1m

hombres que wo desde una ventana lot oculta eJ sombreroi d -brito 1 au lmqren DO puede dIbuJarse ell m retina Asf ptles 10 DO lot wo estImo que estin abO En euanto at ddne la ~ ai4n a 10 emplrUta como posesl6n de una cuaUdad incrlta eni el cuerpo par el estfmulO17 Ja mts pequeaa ilusi6n -per cum

1 d Hombre do Hobbes ~ _dAd de una ru60 pddica bDtIana bull ua J ow teolan quo 1cetCanC bull 1amp operlencia natu~ efcctln)SCRIIlD Dw PomutlsmUJ 111 d EffJe p 62

IS a HtIS3D1 Erllllvvnt IUfd Urtdl par eemplo p In 16 Ducuru 11 IilbJlt4llon middotmiddotmiddotNo oMclo declt quo ftC) hombru como 41ID 4 ftO ce~ 7 no ~Io Lqu6 es 10 quo YOO desdo osta TODtana dDo

nos tombreros J IlJI0I abrlios q~o pueden mcubrlt a eapctros 0 bull bombre 8tIPoI que ZlO mtlnetI slno por medlo de lesorta1 Poro JO tuzso quo I0Il bombres d rdldbullbull AT IX p 1S

t1 1A4ttS 11111 d re1ieYe puoee CIImO at wta 1 II vlJta bull cmbltlo (15 una OOIIcltrd6o bull panir de una Iparicnda quo CIa modo aJauno pIftCII bull IlJI rt8ove bull aboi de ~u dlfcrritda entre tu lparlendai do w mbnw COIU pps cllli no de rNOIUOI oJou AUnf QuortrMof6t d4p1tTn rnprl It faOfU p 19 Por Jo demb AtJn( (Idbullbull P 11) mnlto a Hmf BOtt Optlqru phyrtlfflllc quo Ilelnpre 10btellUoDdo 1amp hIp6Iab do 1amp conto tladi 7 m dondo 01 IuIdO t6[0 lntervlcno ~ra colmu lu IiIIww do It aa CIod6tr fbloI6clc O bullbulld IIIbullbull p 2] 1toNJta bufanto cMdcte que bull p(Opdtito da hOrtmtrta de botquea II mta nOlI 10 preanta no leldo doo uuJdo andu bull II inte11lQttd6J do pat do altoraquo amp0 aft C10 ~ bull deftDt 11 1iddh por sa est1mulo QQrporaI 0 por k potcsamp6a d6 ua cuanw quo aa tal ClIO pucde aqudla 4aru0l el lIIll J 110 la cllitaDcia quo es l11li rdld6Dy M quo eIlQ tel propgmeafo ntdmrt 0 sea bull tenftudo pot IA (OlD

54 bull

-

to cia at obJeto UDAS propledades que tate DO dene eel ml retlmiddot nA- basta para establecer que ]a percepd6D CI un JuJd0)8 Como tengo dot oJos tendrfa que ft el objeto doble 1 51 DO perdshybO mu que uno es porque COD cl auxlllo de las dOl 1maeDC construyo Idea de un obJeto 11Dico a distaDC1at La percepshyd6n devleDe una clnterpretad6a de los slplOS que 1amp ICDdblmiddot Itdad propltndcmando CD conformldad COD 101 estfntulO$ cormiddot porales una chJp6tes1s que cl esptrltu hace para cupBcane IUS impraionestt Mas tambi6l e1 juldo -lntroc1uddo para exshypUcar d exceso de la pexcepcl6n CD las lmpresloaes rethdanls en lupr de au e1 mlsmo acto de perdbIr captaclo dCIde middote1 inshyterior poT una reflcd6n auUndca- wetve a deYeDir un simple cfactor de 1amp percepdcSn encarsado de propordonar aqueUo que tl cuerpo DO propordcma en lupr de tel una act1Ylda4 truceDshydtlltal Ie convterte una vez mis CD una Ilmple actlYidad 16alea de conclutl6nn De esta forma DOS vemo arnstrados tuera de la retlexl6o y COllJtrUimos 1amp pcrccpd6n en h1pr de rnelar au tunshyt1onamlento proplo Ubamp ftZ mU no atbwDos ea operacl6n primordIal que lmpreana de senddo 10 IeDJib1e 1que presupone uf toda medbd6a J6Ilca como toda ClusaUcSa pslcol6dcL B1 resuJtado bull que e1 an6UsI fDteJectualista acaba par olnr 1zl comprensfbles los fen6menOl percepdros para cuya ac1aracI6n so dabor6 Mieutras d Jtddo pterde au fuDd6n consdtattft 1 Ie coovlene en UD pdJ1c1pto expllcatho las palabns ~ coIrabull entin plerdeli toda sanlftcaicf6D 11 que la mU mfnhna w6n rebasa la impresl6n pura eIltrando us baJo 1amp r6brlca pDerampl

dczIda Lt CCI1JdaDda uomtrl 1IlOCiramcnte aI dcaaalwir k JIll 31 WiD de k ~ UDU rdadooes antcnores bull toda csd-d6sL 1 Iodo cIIaaIo 1 toeb amclasI6D bull

11 110 quo ~tJ que aquJ yo Iuuo eI pIIItoNI _bee 1M csta perocpd611 de ana moatJla Iila 1mftu40 Iu apdcocIu lid cue rom 11 tcla~ A1Utt op dJ Po 14shy

19 eVCIDOI 101 ob)e(OS dobks poiqoe taKmoe dos oJos pao DO mol Atcoci6D bull cstu 1mA- dables para cat IIedIo 1Il)OlCODOdmlcDtoI rWtentes 1 11 dJstardamp 0 a1 nine del __ dDkio qIII IU

media potdbbou UaNBlv CIlIIda UpctU P 10$ Y bull I8DCftII dIa7 qut ~r prlmero cuOcI ltD 1amp1 18DSampdQOCI ~ 401 1amp_101 1 ~ ~ buaIuo eI CUCIJO Iwmaoo 1101~ ~ raJaa 14 p eYo bdt coDoddo bull alItdeD -db qIIl DO qacriIl4mltir quo ZlIICIttOt oJos ZlCII ~teD dos Imamppftos de cada COMJ baIla lJCI obstant 8Ju los 0CII CII aD obfcto 10 butut ~ oomo UB Ypk pamprII ~ lu bDfteoes 40 101 obJotot dbtarItcs 10 Msdoblea tDmedlatameD1Oraquo AUDf ~~ dwptbull lIP ~ 10 que 110 cSlmaestn qao IItCS ruesea Gobles Veos amphI e1 prejllldo do 11 ieJ do QOIJUtIlIda qoa cdIe ~ ~ feD6mmoa co~_ bull las ~ oorpdrcu bull Ilea InshydIdO alit doode 110 M COWItID

20 eLI pereepdda bull _ oterpmadcSll de la IoltlJd6n piaddft mktshyplllUdtlll pareatCaeDte b1mcdJatl polO tJI reaIlUd dqalrlda por d ldbtto CorreaIdamp por d rampUIumimto ( bullbull )1 lpoundGMIIv CllbrG I~tu p t$I

If II Po 160 21 a par 01)10 AuJM Qu4trc-vtIIlt~ cllApltrG Po IS El rdieTtI C$

1amp0 peDSlcio QQnduldo juzpdo Q ~ qtdera d~

gt5

~

Amiddot---shyJ del juicio~ La experlcncia ordinaria estableu UDa diferencla

muy clata entre el sentir y el juiclo SeJlln ella el julclo es UJll toma de poslcl6t1 se orden PI conocer algo que sq nudo para rut en todos los momentos de mi vida y para los demAs esplrltus~ eJttentes 0 poslbles $Cndr por 10 cootrario es reJJlitine a I aprlenelD sIn qutTer posetTla y saber au verdad ~ta cUstJnshycl6n se born cn cl lnteJectuaUsmo porque el julclo lDvade toltlo 10 que no sea pura sensac16o eso es 10 invade tode ~Q COI1$Cshycuencia se rccusari en todas partes el testimonio de los fen6shymeflOS Una caJa de cart6n gnnde me parece mas ~sada que una hech del mlsmo cart6n mAs pequeAa y llmitindome a los fen6menos dlrla que ya la dClta antlclpadaroeote pesada en ml mana Pero eJ iDtelectuamplistoo dellmita el seotlr mediUlte la e ci6n de un estimulo real sobre mi cuerpo Como en este cuo no 10 hay habrt que declr que Ja caja no se siente mAs pesada sino que se jutga mu pesada y te ejemplo at parecer h~ para mostrar el peeto sensible de 1a llusi6n sirve at contn rio para mostrar que no hay conoctmleoto sensible y que tylO slalte tal como juzgaU Una figura CIlbica dlbujada Jobre paPd cambia de aire sqtln que se 1a va de un lado y ciesde ani~ o del otro lado y dude abajo Inclu5Q sf se que se 1a puede Vet de las des maneras ocurre que la figura se niep a camblu de estructun y que mi Aber debe aguardar 11 reallzad6D intuishytift Una Vel mb cabrfa concluIr aqm que Juzp1 DO C$ pcrdblr Pero la a1tematlva de 1a sensacUm y del julcio obUp a declr queel camblo de 1a fiIwa a1 no depender de elemeotot ensibles que como los esUmulos Ie mantenpn COllltaDtes 1610 puede depender de un camblo de lnterpretad6n y que Ia coocepcl61l del esptrltu modUlca I percePcf6n mlsmaraquo14 1 aparlenc1a tom forma y senddo en Ja dlrecci6n Imperativa (conulltdemCrlr) bull Pua bien sl vemoa aquello Que Juzpmca e6mo dbtinguJr la verdadera percepc16n de la fats C6mo se dlri desputs de esto que eI a1uelnado 0 el loco laquocrun ver 10 que en absoluto vearaquoM D6nde radicara 13 dlIUCDCia entre laquoverraquo y laquoerecr qlc uno VC 51 se responde Que d hombre sano so1amente jUgll bull putlr de

aDOS sipos su1icicntes y sabre una materia plena uri porque bay u6a dlterencla entre el )uiao motivado de la percepcl6n vershydadera y ~ JuJclo hueco de la pucepd6n falsa y como 1amp dlfamp

rencla no estrlba en la fomu perclblr en cl sentldo pleno de 11 palabra que 10 oponc a lmaginll no es Juzpr OJ captar WI bullmudo inmaneote en 10 senslble anterlormente a todo Jwe1) Asf pua el fen611leno de Ia perccpcl6n verdadcra ofrece una signl6cac16n inherente en los sienos de los cuales el julclo no es m4l que expresJ6n facultatlva El intelectualismo DO puede

13 Aunf 14bull p II 2 LloNvo ~p cit pp U2 123 I 25 AtuM ~1n-vllIf1-u cJrpltrd p 12 l6 McttrlolONl dldo pot AInf SyttbM W lh~ p U

~ 56

I

haeer comprender ni ute Een6meuo Di la imitad6n que del mi~ mo da la i1us16n De forma [lis general el iIltelectua1i5IDO es ciamp 10 para 10 referente al modo de esistencla Y coa1stmda de los objetot perclbldoa pan aquella vida Clue atravlcsa d campo vi sual vlllculando sccretamente sus partes En la Uus6n de Z8llner laquovea_ las lIneas priDclpalcs IDcl1nadas UAa aobrc otra El lnlemiddot lectuallsmo reduce ute fen6meno a un simple cnor 1amp ru6n est en que hAio lDtcrveD1r las llDus uXillues Y au rdad61l con 1u Uneu prlDclpala en luau de s610 comparar 1u lfDeu prlnmiddot dples La que ell d fODdo ocurre eamp Quo me equlvoco sabre 1amp eondlDamp y comparo loa dol conjUDlOI en wz de comparar

Jut elementos priodpalea) Quedn par saber por qu4 me equimiddot voco en la consipa EJ lDturopnte deberia lmponena lpor qut es tan dlffcU eo 1amp Uusi6n de ZIIDoer comparar amiddotdmente las recw que segdn 1amp COIlSiampna dada haD de comparane lPor q~ Ie Diepn ad bull dcJane aeparar de 1u ~ aumrumiddot It Habrla quo rccoIampOCU que a1 redblr ~ UDCU mUl las lIneu prlDclpales ban deJado de ser paraIeIu que baD perdido ate sentldo para a4qulrlr oUO quo iu liDeu uyf1lmiddotrea tmpormiddot tan en 1amp ftaura una alanftcld6n nueva quo Ie quodamp alD que ae 1a pucda ya separar co e11aP Es eata IlIpfftcack50 adberente a 1amp flcura ata traDSfonnacl6n del fCD6JDenO 10 que motIva el Jukio falso y que par all declr eaU durds de S HI eUa at mIsmiddot mo tiempo 1a quo da un sentldo a la palabra mh ad dd luldo allamp do J cuaIJdsdo do 1amp ~ YJwgte rcamiddot poncelt al problema de 1amp ~ 51 __ Damu 1shydo toda potcepd6a de una relampcI6a 1 raernt e1 DOIDlmI de YltI6n para 1a lmpresJ6n puntual 1a 11ul1611 COIl toda JeIU rldad un julclo Pero Cite aDAllsls rupcme cuando mcIIlOI idealshymente un eatrato de bnpres16a ell d que lu lliIaJ prlndpalcs aenan panlelu tal como 10 Ion en el Dumdo eIO el CODmiddot texto que eoD medldu constltWmos COJDO supoae ll1amp operact6n eJUDda Quo modlfica las 1mpreslOoa JutcIavSo intermiddot venlr las lloeas auxWares y falseaodo ampSf 1a re1ad6a de lumiddot1tJxu pilncJpales Pues bleD 1amp prlmenl - para CCDjoIun yco bull ella d lcJo 1amp seuoda da So aDa 1IusI6n pero no se comprende En nte sentl40 DWJ ~ 1 punmcoteformal e1 ju1clo DO apUca 1amp percepd6za fa A 0 falIa mi oJ Ie par 1amp orpolDlti60 espcm- 11a _ftaancl6 putlcu1ar de lQS feD6men05 Verdad es flUO 1amp IhuI6Il ~te

21 C por eJemCiio ~ o~ dlbull Po 1)4 28 XCeda uHr ~AI EMpftttd~ tutti UrIs oishy~middot29 a ~P~ p Sll Uoo a dIdr el

tallo WI ~ ai DO obstantel Wl truQ Pwv _ como fei6meDo 1 tan en como demcDto nm~ _ dill -do de 1Ul ~ Para Iirnbantot UDamp PCOllWa4 tl 1adcJ bull _ rraquo deoc w caA lQwtor J 0lII can edIriori bull truO abWo _ ~ cIcn caru absoMametltc eq~

31

shy en empellar los elementos priDcipalcs de 1a 6gura en unamps relashydones auxlUares que rompen el panlelLsmo Pern lPor qu~ o roropen7 LPor qu~ 405 reelas basta entonces para]chts deJu de tonnar parej y el contexto que so Jet cia las arnstra a una poslcl6n obllcua1 Parece como sl ya no ronnasen parte del mlsshymo mundo Dos Yarddens obllcuas slt6an en el mbmo tsp do que es cl espclo obJetlvo Pero ~ DO $0 lttcl1nan deN una sobre otra es imposlblc verlas obllcuas sl lu m1ramos ftJI mente 8610 cuando apartamos 1a mind denden de una mancrI sorda had esla nueva relacl6n Aqul hay mU acl de las rei dones objctlvas una slDtuls perceptiv que Ie articula sqUn sus propl$ leres la ruptura de las reJaclOfle31 antiguas y el estashybledmlento de unas rdadones nuevas el juIclo DO expresan sino cl resu1tado de esta operacl6n profunda del que son lOa con tatacl6n final Verdadera 0 falSi es as como J percepcI6n tlene que consUtuksc prlmero para que una predlcad6n sea lucgo poslblc Bien es verdad que b dlstancla de un objeto 0 ru relIeve DO SOD propledades det abJtto como 10 IOD SU color 0 au peso Bien e$ verdad que son reladooes iDsertu en una contigurac3611 de eoQjunto que por 10 demlis envuelft al peso 1 al color 10 (Jue no es verdict es que I CODStruya esta conftguracl6n par nraquo dJo de una _lI1speccl6n del esplrltubullbull Afbmar eIO equlYaldrla bull dec1r (Jue el esptrltu reconC UDat impreslones alsladal prnsr~ Itvvnente descubre el unUdo do la totalldad cxnpo 01 blo dbshytermiDa lu ine6snJtas eJ) fImcl6n~ de 191 datos Cle1 probletnl Abora bien aquf Jos dAtos del problema no ~ aoterlores a IU soludda y 1a peropd6n es preeumente este acto que crea de

tu Ye -JUDtO con la conatelacl6n de los datos e1 JCDtldo (JUe

I los vincula -DO 101amente descubre e1 senUdo que utos tl~DI s1no que hace ademU qu ten am sentido

middotVcrdad es que estas crdw 610 haeen referencla a los brl cl~ del antllsb refleJdvo yd lntelectua1lnDo podrla te$pOuder que 01 oblfpdo para emptZ1U hablar d lencuaJe del enddo comdn La eoocepcldo del Juiclo como tuena psiqu1ca 0 como

medlacldo 16gfca 1 I teorla de a penepddo como laquotnterpreta-I cl6D -este lntelectuallsmo de 101 psl06Iogos- no es en decto

mAs que un contrapartida del empirlsmo pero prepan W11 verdaderatoma de consclencla Solamento puede empezarse CD

1amp actltud natural laquoIn sus postulados hasta que 1amp dla16ctiet Lnterna de estos postulados los destruya Una ftZ enteadJda como lnterprttscl6n la sensad6n que ha semdo como punto de parshyUda (JUeda deflnhlvamente auperada par eam 11 m6J amp11 toeb oonscfenela perceptlva La ensacl6n no es erttldi- y 1a coo denda slguo dendo cooscleoda de un obJeto Uegamos a II senshysacl6n cuando al reflexlonat $Obre nuestru pereepclOtlu qUeramp

Xl tA dodt -Cfdad 1amp pura imprui6o no so dente MO quo Ie cooclbo UQlft4U op eft P 119

58

I A

I

Ibullmos upruar que eUas no 100 de modo absoluto nuest18 obn

La pun seosacl60 ddlnlda poT la eci6n de los esHmuloJ sobre Duestro cuerpo es el cefeeto ultimo_ del conodm1ento en parmiddot tleulsr del conocbnlento clendfeo y es pdas bull una Uusi6n I

bullpar otTO lado natural que la colocamos al prlncipto Y la creeshymos anterior 11 coooeimiento Es la manera neoesarla y necesamiddot rlamente etlgaftosa como un espirltu se representa su propls hlstorlan Perteneee a1 dominio de 10 eoost1tuldo Y DO at espshy I ritu eoostituyeote U percepei6n puede aparecer eomo ioterpreshy bull tacl6u se81n el mun40 0 seJdn 1amp opln16n Perot Loomo serb para 1a cooscienda un raelocin1o si no existeD scnsaeiorteS que Ipuedan setvirle de premlsas una ioterpretaci60 ampi 00 bay deshyIaote de ella oada por interpretar AI mlstno tiempo que se reshy bull basa asI junto con la Idea de seasacl6n 1a de una activldad stmpiemente IOgica las obJeciones (Jue badamos poco ha se des shy I

bullvanecen Preguntbamos que es ver 0 sentlr que distiague del concepto este conoe1mIento al1n preso en SU objeto Ulberente a un punta del tlempo y del espaclo Pero ta reflexi6n hace ver que 00 hay aqul Dada que compreoder Es un becho (Jue pr I mero me creo rodeaclo par ali cuerpo preSQ en el muodo simiddot bull tuado aqui ahora Perno cuando pienso en eUos cads uno de estos vocablos cJ~ falto de sentldo Y DO plantea pues niog(ln problema [me advenlria yo crodesdo poT ml cuerpo_ sl no 1 estuvlera en eI tanto como en mi sf no pensara yo mismo eatll bull relacl6n cspaclal escapndo uf a la lnhereocla en d mlsmo instante en que me la represcDto] lSabr1a que estoy preso en 1

bulld mundo y que estoy sltuado en ~I si verdaderamente utuviera preso y sltuado en t11 Bn tal caso we llmitar1a a sO doDde soy como UDa cosaD y como yo st Mode estoy y me veo a mt mismo eJII media de las cosas es que soy una coosclencla un ser dngular 1

bullque no reside en oJniuna parte y puede bacerse presente en toshyW partcs IDtencloMhnente Todo 10 que erlste ex1fto como COSO o como oonsclencla sm que bays roedlo conteXtual Jlb1aUDD La cosa es un lugar perc 1a pereepd6n DO est en DIquoa parte ya que de estJU situacia 00 podrla hacer edstlr pull sf mlsm4 ~I las middotdemas cosas puesto que se apoyarla en Ii como 1u cosu La percepc160 es pues el pensamleoto de perclblr 51 eneamacl6n no otrece nlna1lO caricter post1vo del que ~ba darse cueDta I Y su ecce14ad no CJ IOU que la ignorancfa en que ampe encuentra bull de sf mtsma B1 an411sls reflwvo se convierte en una doctrlna I

31 cCuando bcnJ01 dqulrido au nod6n por medlo dt1 conodmlcnto dntUlco f I ref1ul6n nos pueea que 10 que ei dcoc1o 4Idmo dd conodshy shymlcnto ber t1 qu_ tsta elIPrac ] nltd6n de un Itl con 101 delUu cs tn rcalkb4 JU comlcnla mat eUo ao paM 4e ur UDA UusI6n BIta )dOl 4t1 tkmshy I

bullPOJ xrW1 Ia cual nos reprewlWllol J anterlorda4 do Ia Itnsad6n ClOD rtlamiddot CIOn- I CI01IocImkuto ea UJIamp constNld60 do la mcfItt bullbull Ibid

32 La tra4ucdLlD cs Utet1l para p~seMt eI cantcnldo orlidDd CEl donde peabt una nencW ombi6Il OIItol6Cleo-eWteocitl IN dd Tl I59 -I

I ~ nmiddotmiddot

puramencc re8r~iva segtln la cual toda perc~pcion tS una Inc ]eccJOn confusa toda (j~t~nninacl6n una n~gad6n Suprime de e$te modo odos los problemas menos m~ el de su Peoplo co ~ mienzo La finltud de una percepcl6n que me da como deda SplDou unas -consccueDclu sin premlsas 1 lnhermcia de II conscienci bullbull un punto do vist todo se reduce bull mi ilOOrancta de mf mislDO bull m1 poder totalmente neptho de DO renexlonar ~

Puo bull su vez lc6mo es postble esta 1JD0ranci Responder Que nuna es ria IUprlmlrme como fl16s0fo que lndap Nlngwll fiJosoffa puede iampDorar d problema de 1amp finitud so pena de JJDQrarse a t m1Ima como fllosoffa nfna6n ansI de la per cepci6n puede ilJlOnlr la percepcJ6n como fen6mco oriliDal FO pena de igraorane a sf mismo como an4UsIs y el pensamlento

InftnJto que sc descubrlrla Inmanente en 1amp percepcion DO selia el punto rUs elevado de la COnsdencla siDo al CODtrario tma forma de iDeonsctcncia E1 movimlcnto dc retlexJ6D lria mts alli de IU obJctlvo DOS traDsportana de un mundo estaneo y deter

mlnadq a un conscfencla sIn ftruns cuando el ObJCIO pcrclbldoosti anlmado de una vida secreta 1 que 1amp percepcJ6D como unf dad 10 deshace y so rehaoc siD cesar 5610 tendremos lila esencb abstnc1a de 1 consctentb mientru DO hayamOS seJU1do el IIraquo

vtm1eoto electivo por cl que tsa vuefve bull captar en eada momento sus procresiones (cUmarchcs) las COntrae y las fiJa en un objeto IdeDliftable pan paulatlnamente del _vcr al -ben- y consflUc 1amp unldad de IN propl vida No habremos conseJUIdo esta dl meosl6n constitutln sl susdtulmos con un sujeto absolutamente tIaIlspamprente la unldad plen de la consdenda y d arte oculto qde haec surgir un sentido en las profundldades de 1amp nafUra lab COil UJl ptnsamJento etemo La toma de consclcnda late JectualJsta DO llega middothasta este espe$Or vivieote de la J)UCepddD porque 10 que busca SOil las coDdicloneJ que la potfbllfrtut 0 sbI las cuaJes ella no QJstlrfa en Vtt de revelar 1amp opend60 queI GCllI41ivt middot0 por la que se constltuye En 1amp percepcJ6n efecd ~ tomada en estado nadente anterlormente toda palabn e1 Iano sensible y su lpJflcad6n n1 siquien ldea1mente SOIl ~bles Un obJeto es un orpnismo de colores olores sonJ

dos apuieacias dctUes que se slmboUzan y 51 mo4Iftcan una I

otra Y R ajuslan WlI bull otta acgdn una 16gica real que II cIenda dene por lund~n expUdtar y cuyo aMllsb osti muy leJos de haber acabado Frente a estl vida perceptiva eI mtelectulismo es iDsuJicfente Onl par defecto on par cxceso d lnteleetualls tIlO evoca a titulo de Umite las cuaIldades mdltiples que DO SOD oln CO que J envoltUl1l del objeto de donde pasa a una consshy

cieocla dCl obJeto Que poseerfa su ley 0 secreto y con ello despo Jarla do IU contlnaenda at desan-ollo de Ia cxperleuda y at esd10 perteptivo deJu obJeto Este pasO de 1a tesis a 1amp antitesls uta transpaslci6n del por a l omtn que es el prooedimlcnto coosshytante del Ictelectualimo deju subslstir sln camblo atauno eI

60 bull

punta de partida del anAlisis so patlla de un mundo eo s1 que operaba eo nuestros oJO$ para hacene ver par DOSOlrOt 1 Ii ahara lenemos una cofSciencia 0 UD pensam1ento del mundo 1a natumiddot ralem de e$te mundo no ha cambiado s1iuc s1mclo definido per la cxterioridad absoluta de las partes eso II doblado en tada su ext~i6n par un pensam1eDto que 10 ~ So pasa de una objetivldad absoluta a una subjetMdad almsmo abJo luta mas esta scgunda Idea vale tanto como la primera y lOlamiddot menlO Ie quanta contra ella no cs par e1Ia Atot e1 puCDtesco del intolecruaumo y del cmplrismo ts mutbo lDIDOamp vlIIble y mucbo mU profunda de 10 Que Ie cree No ccGIlstc soIamente en 1a defhucldn antropo16glca de la 5ellSad6li que ambas doctrinas utillzan sino en que tanto la una como 1a otra mantienrn la actitud natural 0 dogmitica y la supervivaxla de 1amp seosaci6n dentro de inteleetnaHsmo no e$ mU que un IfaDo 40 ate do matLamo HI intelectua1ismo acepta ~ absolutameDte fundada 1a idea de 10 verdadeto y la Idea del 101 en quo COO3ma y resume e1 amprabajo oonstitutlvo de 1amp cooadeada y IU supuesla ret1exi6n conslIte en plantur como potendu dd auJeto todo QWUO u neoesano para llegar Jdeu AI anojarme en el mundo de las cosas la actitud aatural me cia la middotM(pIridad de captamp una rcalIdad m4s all de lu aparieDdaa 1amp ftrC1ad mil alii de 1amp llusl6n El lntdecnaauano DO poae ell tela de Ju1clo 01 ~alor de esw JOCiones DO N trata eM ~a un naturanlOmiddot unlvenal d poder de recgtCIDOCU tIta -milma verdad absoluta quo el realtsmo co1oca lnpllll1am llDW IDa Damptutaleza dada Bs iDdudampble quo el iotelecoampal1IaI pnMDIamp ordlnashyriamente como una doctriDa de la deacll 1 DO como uaa ckJctrimiddot Damp de 1amp percepc16D croo quo lunda IU a4na CD Ia YheDcla de 1amp verdad mttemdca y DO en 1amp nideDda dallDlmshydo h4b~ ~ YUGm Perc CD middot~dmiddottL JO lID aabrla que poICO IDa idea verdadcn s1 DO pud1ele vlDcuIar par medJa de 1amp memoria Ia m4eDc1a presente con 1a del JNtante traDJQurl do y por mecUo de 1amp amfrcmtaci6n de 1a pa1abra mI CYidenda con la del otro de modo que middot1amp evidcDda ~_ presuponc la del recuerdo Y de La pexcepci6n Si pol e1 CODbaiio ae ~Were fundar 1amp oOnsUtucl6n del pampSado Y Ia del otto aobre m1 poder de recoDOCCr la vcrdad lntrlnseca de 1a idea 1UIIimO sf el problema del otn) y cl del mundobull puo polqie DOl Q1JOdamos ea la actitud narural que 10 toma por datol y ntutnlDOlj las fuemu de 1amp ctrt1dumbre inieDUamp Nuuca _ etato como Desshycartes y Pascal nerco puedo yo coJncl4ir de IDa ICI COD el pure ~samlento que constituyCl tan siqulera ZDamp idea Iimplo m1 pen samiento claro y cUstinto utlliza liempre pemameatot forshymados por mf 0 por cl ouo y ~ t1a de m1 momorla esc es de la ruttWalQ4 da ml Uflritll 0 de la memoria do 1amp comwJJdAd de pensadores eso 0$ de ampsptrilu obetlvo Tomar par coQCedJdo Que posumos una Idea verdadcra es creer n1 mb nl ~bullbull en

61

--

l imiddot ------- shy( la percepd6n ampin trltICL pound1 empirlsmo sc mantema en la creenda

absoluta en el mtmdo como totaJjdad de los aean~CDto a paclo-temporales y ntaba 1a conscleacla como un sector de este mundo HI anWs1s ronC1lvo rompc ampf coD el munclo en sf quo 10 coDStItuye mediante 1a operacl6a de Ia coDSdeucla pa-g etta consclerula consdtuyente en luau de ser d1rectameote Clpshytad es cxnutrudt de modo que posibWte I Idea de un sa absolutamente detcrmlnado HI e1 correlat1vo de un WlIverso d uJeto que posee absolutamente lcabado todos los CODOCimleDo tos de los ltUCI nuestro COftOdmIento efectivo ea un bosQueJo Pucs Ie supooe etectuado en altuM parI 10- quo para DOSOtrol no existo mAs que en lnteDcl6n un sistema de pentemlentOi ~ solutamenle verdadero capaz de coordinat todos los fm6menos un geometral que d6 raz6n de todas las pe1pectlvu un obJcto pure a1 que todas W mbJctlvidades abren Se precisa uda meshyDOS me objeto absoluto y este sujeto d1vino para d1m1nar la amenaza del cenlo mallgDo y para prantizarDos la pPtaJ6n 4t la Jd~ verdadera Puc bien sf hay un acto humaao que de una Vel atravicII todu las dudas polbles para tnWane til plena verdad ute acto ea la percepcl6n en e1 sentlclo ampllo do conodmlento de alstead CuaDdo me poDJO bull padblr au mesa contnJao de modo raueJ1O eI espaor de 1amp duracl6n inraquo CWTida de3de que la contemplo aalIo de ml ~da IndlYtdual Clp taDdo oJ objllto como obJotopIIa todotmiddotre6Do puea de UDI ftZ

WlU ~enctu CODCOrdanta pero dlIyun~pardd8 ea -varlet punta del tlempomiddoty en ftriu tem ampto acto dec1atvo que desempeda en el COlaz6a del tSempo ]a tuDd6a da 1amp otemidad espInostIta etta cdoxa ~ DO Ia que replClclamOil que utWce el intelectll8Usmo liDo d cpI kI lAtWce ttcltamente TCDemet ald 1111 poder de becbo como dtda Descartoa tma evtdenda simplemente Irresisdble que me baJa 1a invocacl6n de una verdad absoluta los fe06meDot eeparadoa de ml presente y ml pasado middotde m1 duraci6n de 18 del otto perc que no Ie middot la debe amputar de u orJgenci peroepdfOt III lOPararla de N dactidclact La fuDd6D de la fUosofla coosIsto en 1tuArJa de nuevo en d campo de experlencla prlftda CD que surae y aclarar N naclmlento Si aJ contrario 1a udllzamot 1m tomada par tema nos volvemos iIlcapaoes de ~r d fen6mmo c1e Ja peroepcI6n y d mundo que en ella naco a tnva del des pmuniento de Ulla8 experlendas separadas-fuDdirnos e1 muM) perclbldo en un unlverso que nada mis cs este mJsmo IllUDdo IJll putado de lUI orlaenes constltutlvos y que se hI welto evidente porque los oivldamos De este modo 01 inte1ectua1bmo deja 11 oootdenca en una relAd6n de famUlarldad con oller absolute y 1a misma idea de un mundo en If lubsbte como hodzootll 0 como bilo eouductor del antllsis reflexlvo La duda hI iIltenumshy

33 Hussau ~tWtm uAd (n POf eJcmpJo p m 2 shy

1shy-i~ l

pldo las afinnaclones explkiw lUpecto del mUDdo pero no Icambia nada a ata 1OrU presenda del tnundo que Ie subllma ~

en c1 ideal de 1a verdacl absoluta La rdlcd6n da eI1toDCeS 1lIU aeoda do 1a CODSdenct8 que Ie acepta dopDtticamento sin preshyJUIltamol quj es UDamp eIeDd Di at Sa aeDCia cScl penSlmJcnto IOta c1 hecho del penumknto La lPfJai6n plcn1c el caricur do UDI CODStad6n y en adelante DO sed cuestl60 do describir -1I fcu6meoos la aparieoda percepdft de las Uualcmes Ie recusa como 1amp Uus6D de Iu Uusiones UDO DO pucde ftr ya mU que r10 que 01 1a m1stna ~n y Sa expcrleDcla DO so dlstinau= ya de la concepd6n Dc ah1 una filoso1 en partida doble obsermiddot vable en toda doctrina dtl entendlmlenlO se salta de una vtri6n ~ -I naturalista que cxpresa nucstra CODdid6n de hecbo a ma dlmiddot - mensi6n transcendental en 1amp que todu las serv1dumbres se auspenden de hecho siD que uno tcnp que preJUDtarJe jamLs c6mo c1 mismo sujcto os parte del mUDdo y prtndplo dd DlUtIdo 1

bulldado Clue 10 coDldtuldo nUDca os tnU que para e1 comtltQyenteLa lmaaen de UD mUDdo coDlUtuldo en c1 que JO no Ierla con m1 cuerpo m que un obJeto entre ouos y la ide de una coDtdencla constltuyente absoluta amp610 eD aparienda forman una antftesls CD rcaUdad expiesu dol wca c1 prejulclo de e J tal UDlveno en Ii pcrfectameDte expUdto Una refled6n au~tlshyca eo lUlU de baccrIu altemar como aterado las dol verdaderu

co~ hIcc yen- 8loso~ del cntcndlmiento Ju nchaza middotmiddot ammiddot Jbas como falIas e-Verdad a Cl~ qyJzU atamos des6aurUdo el intdcetua1lsmo

pot IfCIUDCla va CuaDdo declmos que el annl refIa190 rulha aDticIpadamaIte todo d uher poslble por 0DCima dd saber Ieshytual CDClcrla 1amp rdai6Il eo IUS raultadcM 1 aDUla c1 feD6meoo E ~ de 1amp flnitud tal ftZ DO sea todo eUo JDU quo una carlcatura I del lDte1ectua1Ismo IDa reflcxl6n teadn el mundo una verdtd vista par d prldoDcro de 1amp cawma CIMt pre8ere 1u IOmbru a bulllas que esti acostumbrado y no comprmde quo 6Itas dertvars de 1amp hlZ QuiD DO bayuDOl compreodlclo a4D Sa wrdadera tunshyd6n del juiclo en ]a percepd6n B1 8nnall cJel pcdazo de cen I dtrla DO que trU ]a Datura1ea Ie balla oculta una ru6n amplDo que 1amp raz6n est IITaigacla en 1amp natunleu Sa clDlpocd6n de] bull shyapLrltua no serla el coooepto que baja a la DltUraleza aDo Ja naturaleza que Ie eleva huta el concepto La petoepd6D a middot un I julclo mas un juiclo que 19nora SUI razooa esto ClQulnle a =shydeclr que el obJeto perdbldo so da como totalldad y como unJ dad antes de que bayamos captado au ley llltellgible y que la cera 00 os orlglnarlamente una exteost60 flexible y mutable AI J decLr que el Julclo natural no tiene tlempo para pensar Y conmiddot

34 c() yo advert1a quo 101 JulcII)I que solla bampcxr do abctas 10 fatbull mtbaD en mJ -ota de haber unIdo dcmpa pesar 1 cocWderat ampenIdIM nmiddot J lODCI qu pudlUCD ab~ hccrlos VI MldllaM- AT po 6d

l J-I

f siderar algunas razone$ Descartes haec comprender que bajo cl nombrc de juicio apunta a Ja conslituci6n de un senlido de 10 peccibido DO anterior w a la pcrcepd6n slquiera y que panlte saJir de ~J n Este conoclmicnto vltaJ 0 csta clocllnaci6n naturab que nos enscOa la unl6n del alma y del cuerpo mientrU quo b lw natur1ll nos cnsefta su dlttlncl6u parcco coDIracUctorio raotlzarlo COD Ja verac1dad cUvlDa que no cs aUlO 111 clarldad iDtrlnseca de 1a Jdea 0 que en todo caso no puede autendcar mas que UftO ponsamientos evldaucs Pora tal vcamp comlsta la fUo sofia de Descartes en asum1r esta contradlocl60N Ondo Delshycartes dJce que el enteDdim1cuto se be 1Dcapu de COJ)OOCr 1a

~

uni6n del alma y del cuerpo y deja a la vida que la COl1OlZCah a1pifIca que el acto de comprendcr se da como reDex16n sobn un irreflejo que ese acto no puede resorba ni 4e hlaquobo ni ck derecbo Cuando encuentro la esuuctura lDteliamp1ble del peduo de cera no me siblo en un pensamiCllto absoluto rcspecto del cua1 no serla c1 pcdazo mlis que un resultado yo no 10 ccmrt tuyo 10 roltonstituya E1 cjuido natural_ DO es otn cosa que d fCD6meilo de la pulvidad Slempre pmcneceri a 1a percepei6n cl cooocer la percepci6n La reflexl6n DO Ie trmsporta nUDCa a It mlsma lucra de toda shuacl6n c1 bull n4l1sls de Ia pcrcepci6n DO bace ltlesapareccr cl hlaquobo de la peroepd6n la ecxe1dad de 10 pcrcIbldo 1a labercDda de la consdenda perccptiva en una (em

poraUdad Y UQamp locaUdad La rellexi6n DO os ampb$olutamento traraquo parente para t mlsma estA lemprc dada a s1 misma CD UDI

apcrWncl4 en cl acntido del t6rmino que ~ el KDtldO kantJt DO wJC constantemente a1n sabu ella misma de dondo Y le ofreoo a m1 CODStantemtute como un don do naturUaa Perc si la deseripd6n de 10 irrdlejo continua slcndo v4JJda _ puQ de la reGextcm y la Scxta Meditaci6n c1apub de 1amp Sepacia redpJlC8meute ertc lrtcdeJo no nO$ b conoctdo mil ~ IIraquo c1iaDte la retlai6a Y DO bay que s1tuarlo tuera de 1amp mlIma como un ttrmiDO iDcoanosclble Entre yo que anallzo la pen9 cl6n Y e1 yo perccptlvo hay siempre uria distancla Pcro CD II ~ aeto CODCrCto de 1amp refliri6n Wvo esta dLltanda dczmwauo CIa

eIIo )10 00f capoz de __ IIgt ~ yo ~r ltIomIno shycamcbte la dbcondmbullldad de 10$ dos yo y cl MDUdo que flDU 1DCllte elCOuo tcDdrla DO acrla e1 de revdar un coutItuyalti

WIl_ 0 de _ 1amp pencpcl6n bull 1amp Intelocd6a IIno eI do OOftItatar ato Mcho de la refled6n que domlna 7 mantlenc I 1 35 c() me panda QUO 10 bablamp aDrCQdido do la utwakra t gdu Ju 4cm6i coas Que jUzpba mpccto dG los ooctos dD mb scatl40l CP lbUl

36(bull ) 110 paredampadOlllD 1110 d nP4itu hutlWlO ClPQ de oooccblr bicra disdatuleDte 1 middot111 aaiIIDCI dempo 1amp dlsrillCidn CDtre 1 CUGfPO 1 II ua16a bull causa bull 4uo JJaft cllo M p~ OODeCbrlot CIOIDO IDI sola roa _I lmIU te bxIoeblrkn como dos 10 QUO Cf eontnricu A Blllflktlt 21 jualo 1643 AT III PP 690 II

37 l~d I

~

- shyla vez la opaclc1ad de 1a pcrcepd6n Serla DlUf CIODforme

middotlaquoMt E 1amp ]a

bacI -

a ruolucl6n cartu1ana el baber Idmt1Bctdo 1amp eondif6n humana y puec1e sosttnene que en estdba 1amp nlHcaci6n intima del cartesianlsmo B1 JuIclo uturab cSel tDshytelcctuallsmo antkipa ealODCCS ate Juido bDtIIDD nacer CD el obJeto lndlvidual su senddobull Ibl ~ cha acabadoM B1 ClrtCllan1smo 10 m1GDO que e1 )end bria vlIto compleWmDteI e1 problema de 1amp pcIICIpCiltIa CfOGIlI taltel en 101 UD CODOdmkDto orIIfUrio s =-11 =Ma pjrica 0 ~ Ia que coda _Ie ja que - shyeItc fcD6mmo fupdamental porque 8Iti coJmbull cSe adqIIdIraquo antJcuu 1 pclt as dacIr ptltgtduco Ia __ dol ter CUaDdo Dpidamente _pia los ob~ que tOO - paracarme un puDlO de retereDcia y orlcDtarme till mec1io ~ enos IJ)eDU i acctdo a1 upecto lnstaDUDeo del 1DUDdo idIatlflco oqulla pueru ah1 Ia _lana aJli ml - obJ- que DO lOll sino los soportel pDu de una iJlteDd6a pr6cdca CJrlcn tada bacia otra parte Y que en este cuo nada mU me daD eomo tJniflcacloDC$ Pero cuando CODtemplo un objeto 00Il la IInica p_ci6n de -10 _tir 1 daplepr ml riquezu deja entoDCel de au una alud6a bull lID tlpo poen1 Y advlerto que cada peroepci6n Y DO Ddcamente Ja del espect6allo que per prlmera va descubro reoOmIcma pol IU ~ el Dashydmlento de la intellpnca 1 tWDe aliode Iu~ JGdal para que yo pueda recoDOCT a1 6rbol como Ubol rlo q- debajo do ala lplnncJ6n aamptuIrlda 1amp ordenadtm mOo_WIoa del espooWulo _10 __ a1 - ella del mundo veptal a esbozar 1a idea iDdtridDIl 4e tsampe ~ Tal serla -cste Juldo uatural q1raquo_no puede todaYfa 011( IU5 ruonC$ porque 1u crea Perc 1ncJuso tIOClcndo que 1amp edceDshycia la IDdlvldual14ad ]a cfact1cldad e1 hocllloate del pcnsam1cnto artcs1aDo queda per uber d -~ tcmas Pu=- bien hay que reconocor que I6lo profun1e habda podiclo _10 boCoi ~ ponp d6n Ill CODOdmlllllO~ habIfa lido - =~ ala flD1tud una ~ poddva1 tamar middot ctshy de Ia lampedltaci6n que _ dO mi l shy

~~40(IIl~=c-cJ~~~~entendclr y Malob~al DO a (~MF kl6n del IUJ hUOWgtO que - _de 10_uda tieDe de posltl-ro Para vet en 1amp ref1cdM 1ID JMcbo czoea dar una reccnstltucl6n del pcnsam1cnto ~~ que lin

)l (LaampcuJWl de JarIu) cdUo puee dar = ~ - bull naIIdad DO ca bull CODOCCf 00II al- 1 quo 1610 para dIa lint ill JIRII to do raIla ob~ pua a41pcrr amp aboamp l1li Iukio q- - til dIlfk otn ~ do ~ para podol d1Ioenlli II 0 __ CIUO en d qUO la ns1a bullbull~ CtIIIqWb fwI~ ~ Po n

6S

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r alar preformacia eo tal rdlexi6o aunQue lit determine

mente par ller I_ WlJca en dames Idea de I misma y puado en sf es Van OOSOtros como 51 no exIstlese para l

I r -

PUts habrfa Ido neccsarlo desarrollr una lotulc16o del I que 14 Mtdll4CltgttIU no haeen mU que una brewe Bnpftome qulen J)UOCiaI 1 DO akanza bull bacer que )0 DO Dampda mJentru yo pensare ser algo 0 que IDI dlla s wrfW que YO no Mya Jamds side slendo ahMt1 wrd44 que 1 La 0 perlenda ltlei presente es La de Wl ser fundado de una 1U per todas y al que nada podrfa tmped1r e1 heber sldo Bn la certea del prescote hay una mtenc6n que supera JU PrescocU que 10 pLantea de antemano como un -antiauo praente ladwlabkl a I la serle de las rememonclones y la pacipcl6a como coDOCtmJD to del presente es e1 ten6meno central que poafblllta la unldld del Yo y con ella I Idea de I_ obJcttvldad y do 1amp verdad Pao ista no Ie da en el lUte mlis que como una de estas evtdlllldas sol4mtnte lrresistibles de heche y que permaoeceD aujetu bull 11 duda~ La solucl6n ~neslanbullbull pues no eonslte en tomar per prete do si mismo e1 pensamlento bumaoo en sa coodId6I de hecho ino en apo)Vlo en un pemamlento que Ie potea bull tolutamente La eonu6n de 1amp eseoeIa y la exItencia DO N ashyeuentra CD la experieoclabullbulliDo eo Ia Idea del Inftnlto IueJo n ftrdad en definJtJ que el aniUsa reflexIIO bMa oatenshymeQte GIl una Idea dosmtlca del Jer Y ell ate tentido DO a tall toma de CODSclenda cabal~l

sensaci6a

IDIdo de

I-I-CUADdc el intclectuallsmo recoJIa 1amp ~6c naturallsta de

habla lmpllcada en este pnxedcr una filosofta Redshyprocammte cuando la psicolopa ejrnlp8 ddiDltlvamente esta DOCi6D podemos CODtar COD que balIartmot en crta refonDa e1

un nuevo tlpo de reflai6n A Dlvd de psScolosIa la I crftlca de Ia chlp6tcab de CODStaDcta pltkt a6Io quc _banshydoaa el juido como factor apUcatlvo CD Ia teoria de Ia ~ shyd6D tC6mo pwdet que Ia percepc6n do Ia _ a1ao eoncluldo _ partir de Ia mapltud _parente db los objetos de lA 1 disparldad de 1amp1 1mqeDes retlnlAnu del ajustc del aistallDo de la couverpncia de los ojos que la perecpd6D 4el rdIcft es -shyaIoo concluido bull partir de Ia dlIo=da airlt Ia __ proporshy Idonada por el ojo derecho Y la propordonada par e1 oJo lzqu1ermiddot

~ do aiendo u( que de llmitamo _ 101 feD6meDoI nlDatmo de estobullbulllplos no CI~ c1arameDte dado en 1a CODIdeDda y que no podr(a heber ruooamiento alli doncle 1u ~ faltaD ]Pcro esta cr1lica del lntelectuallsmo 1610 afeeta _ wlpdampashycl6n en los psic6loSOamp at Jgual que el IIltolect8Uamn hay que shytraDIportarla al plano de 1a reflexl6n en donde e1 ft16Iofo no ttata de expUcar Ia penepcim amp100 de coJDddIr COD la operad6n I perceptJva y comprenderla Aquf It crltJca de la hlp6tcslI de -~ bull tal cuo ~ aqua aI bor tl6mo wm ~ eIIl _ 11 us J 4~ error OaDdo IODtJmos DO ~~ID J ~ wmomiddotmiddotobfoCo Clo1UtlIDi40 aI wa red co ~~ -Nt poseemoI 11 llWdad d6 1amp ICDSId6n No eJtamOS fnafll AI IIIUQIItI IIIII1ashydcro eEl ~o mIao dodr que IOIDOII idMdutll dcdt II _ bKllWlllos bI una oatDralea aNe CD Ia qQe ba amplao que DO de acd4D 4el ]shy1IWi4kI 51 tod~ ai II DampttuaIeza IeDSlbIe aruYka uo USd h4 ri

pIJamp 00iI0tJ0I 11M IDPeTI 40 Kftdr q faeM 1 ~ tl bull cMa to DVettn maMn de emtr rauJwa del IDUDISo __bull DO aep 164) All -It DO ~~ ordCD 10 c 1 III Yo _ 10

~tn _do ~ de ~ etQpI a middotsa OOIDO nccPSt Idedi d6 U doDde fCICIU como UD dpcsot 0 opaddad tc tl posbl ddImIta -- maca de IIIbjcdYiclaK 0 do ~ DOl rIItI kI cutIIIolQialL II ~ CftICIIi IN J s __ -BdI Db DOIuDd0 cIItIB4Do de II IIIirtbJ tXM cc u nl OOIDO cfuDdadoa ell esta NaarIlIIL Ha7bull ~ shy J~ do 10 natllndo y 10 rtUmute de la pt4lJcw y diIl ~ c

~ eI cano de Ia etza1 bull mackkt blTktte middot m dmIo tQQ1lmieato CDCaeDtn CD Alamplo _ el s6IL s~ ~ 1m ilItd hmDbn pot IDtI7 aqoa de l1li J crt6 ~ M6 I_to dedr UWI aqd uza -JaJ4IOlo _ d 0shyobJlaquoo Go hapmoI1ID aamm In4s ~to E1 obJcto DO cidFtnr poP qu un QbJJto DO deDI eo d IlInIwIa tadl Ia -- shyparada T ut 1amp malDitud do estoamp dOl jdOl4o _ ~ fonDA 1tIl todo 1Ddtridb) ~ lin pPJUS ~ I tamcotI De dCDdtl ~ quo DO 1IA1 qDtl ooafuDdlr ~ CIOIUIICIIIrW- IkIIDpno ~ formaw 46 ~ eue~ IIIQiU bull OCIU y d pillashy ~~jIDDIO do - oosu CD rtl qua _DO PlDde danG ca17kSa JllIaUlII dlTbI6n

tor OKUfI qoe ampbon set cd dlstIDd6D par dlncU quo ~ IICmpre d ~ IIltIa hi que retmcdamiddot Eo dorto ICDlldo CXIIISideradu CICICDO CDtU CId1I dIridIdu ct1 Jmtes y lIDIl Il1O a oftl JICO dcrto ~ rJdtI y consWcrampdal COSQO ~tos w pcmpclODCS CIt til COSM j

67

I

eonstlncio rcvelo que la percepci6n no es un acto dc cntendimiddot mien to Basla ~D que yo coDteJDpie un paisaje cabeza abajo pan DO rlaquooooceTio ya nUs Pues bleD el arrlball el abajo 51gt lamente Ilenen para la mirada del entendimlento un sentldo ~ latlvo I el entmdimlento no podrpounda tropeur coo 1amp orieataci6D del palsaje como sl de un obsucu1o bsoluto Ie tratampra Delante del entendJmlento un cuadrada es slemprc un cuadrado 10 tJ11s mo 51 Ie apaya en una de sus bases como en una de sus clmas

Bn el SCiUDdO euo apcoS es RCQgnMdble para 1 peroepd6n 1amp ParAdaa de los obU()$ similricoJ opooJa al lollcismo la em Ilnalldad de la apcrlenc1a percepdva Bsta Idea debe set recraquo

~ perada y eencraUzada cxlste una slgnitlcaci6n de 10 percJbldo que careco de equivalente en el universo del entCl1dlmiento ltD medic perceptivo Que no es aUn el mundo objetiw un ser pet shy- ceptivo que no es a11n e1 ser determinado Pera los psl061ogos qUe

bull practlcan 1 desaipcl60 de los fen6mCDO$ no advierten por 10 comUn el alcanco filos6fico de su metodo No yen Que el ramp tome a la cxperlencia perceptiva -si esta refonna es COIlpound6o cuento radical- middotcoodena todas las fonnas del ru1l51]O eso ~ es todas las filosofiu que baodonan 1amp consdencla y tomaD eomo dalo uno de ms rcsultados que el verdadero detecto del lntelectuaUsrno esuiba cD tomar por dado cl universe determiJla do de 1a cieada quo este reprocbe vale G fortiori para el pensa m1cDto plcol6sico toda vez que ~te hu 1 conseicocla pershyccptlft eo med10 de middotun middot Mundo ya hechb y que 1amp critica de 1amp hlp6tc1b ~ cooataacJa ampl no se lieva basta el final toma eI valor de una verdadera reducci6n fenomeno16gicaraquo s La GeItabshytheorle ha demOltndo cabalmente que los pretendJdos 11I00I de 1a dls~ -la maicltud apareote del objeto el ndmero de

-

IDdMdbla 1 dB PNlOI~ Cf1~I-llilllNl cMpilru lIlT IElprl d III PUJiOfll Po ILlaMa mCQGQCS unalmpccd6a dol erpIrlcu qlM lu RICOrricIe 1 dctenaraquoshy wa CD fund6a do 1amp OCra DO Mtia If wr4adcn lubjedvldad ) d_- JIa40 IIIcIarla al1cl de pratado a Wi ornas CIO~ QDIQO ell d puce d60 110 coDClU)O 1a _ Inwl dtl bol middot ) 1amp cSeI hombro 0 1amp maampDitUd dill

blXlltm Ja dd -rtloitIlll1aa Dl olr1 propiu del leatido ca em dot objelolr Momiddotgo 10 haec todo a 1amp u 1amp lriapltud 4d bel 1amp del hombte bull

Qi d6n do amptbol 1 dol hombnt do UIodo CIC cadi ampkaIcltO ajldta a codos los dpDU 7 cmnpoliO COIl auoa ID DWijo co doode 1Od0I coaUtaL EDllamOS ampSf CD d IlJllbll d ~ quo p)dblllta 1amp macaltud ) w ZIIICZJte las ~ 0 propiedada dd oNeD prodkadlO Y til 0ISl ~ jetiridad ntcrlor a todamp pomettlu quo no obItaatA AWII dcdARba iDccwshy oOlSCib1e (ld p 251) Ea que d atIilbiI tcOcaivo 4onCnO mil tIltoCbafDCDlt corudenl de If mbeDo como anmm Adriorto quo bab1a abudonadO a It objeto 1amp perczpci611 llsooooe dcUU del Juicio quo bab1amp pu~o eD ~ cia ua fuDd6a ~ prouccSamp que eso 7 que 10 haoo posible IIlIQllIlIttI aJllIshycipaciQs a Ju cosu lin eo6men0$ Es dta unci611 1a quo los psioclOfOs tIoshytIeD en mkntel wando hablaD de un OataitWll dd pute es coa III 4aCIip cl6a 40 I~ c06ulco0$ quo neuudaa a1 fil6tofo sepampJWolOt ntriccsmeIIlI dill II1U-QdO obeivo ~o ell UDOJ ~ quo I0Il cut los del AlIA

42 Vet middot A OlltwrrscR kccensiOO de Nlaquo1fworf til tWII d bull Huuerl pp -401 IS-68 shy

objetos inteCJluestO$ entre tste y oosotros la dlspuidad de las imaCllCS retiniaoas e1 gndo de adaptampcl61l1 ~ sOlo se conooen expresamente CD una percepd6n analidca 0 rdIexiva que Ie apane del objeto y se centre CD su modo de presentashyd6o que de esta forma DO pasamos a tra_ de CIOS iDtermoshydiarlos para oooocer la djstanda Ptto 1amp cooc)nsYm que middotde ello laca es que no tendo signas 0 Taoncs en nUatn percepci60 de Ja dJstaocia las irDpres10nes corporales 0 los obJetos iDterpuesshytos dol campo DO pucdeD ser mU que QIUSOI de ata perccpshycI6n De ata forma Ie welve a una pIlcoIosIa apllcadva cuyo 1dea1 1amp Geltalttheorie nuncamp ha abandoaampdo porque eo cuanshyto pslcoloata nunca ba roto con el natura11Jmo erobull la par ~ta so vue1ve intle1 a sus propias descrlpdoDes Un tujeto eon ~ mdsculot 6curaquomotora paraUndol lot objetol c6mo It desplazan hacla I iz4u1erda euando Q cree wohw loa ojoa bacia e1 m1smo lado La psicoloamp1a clampslca Jo CIIplka ddakgt que 1a percepc16n razona supone que e1 oJo ladea bKta ]a 1z qulerda Y como no obstante las 1m rednmiddotn DO ban movIdo preilo que e1 poiIaje deeo _ 1amp 11middot qulerda para mmtmerlas CD III aldo dmtro del ojo La otaltmiddot tbeor1e bace compnndcr que la pcrcepd6a de ]a poclrlfm de los obJetOI DO paM pot el rodeo de una CODICkmda expt del cuershypo eo J1lDamp11n mOlQeDto )0 que I rnA ban qgedado ~ eo la ntiDa 10 Que d1rKtmente bull qae e1 palshy1Ol _Iua _ 1amp IzquImIa Pao 1amp __ 110

Umlta bull nciblr ya beebe un ren6meoo UuIodo qw UDu cauias tlIlo16alcal enpndrariaD fuora do ella Para quo DUIS60 Ie prodUCamp es oeceurlo Quo 01 sujeto haya teDido 1amp lotencl6o de mlrar bacia 1amp Izqulerda y baya pegbullbulldO motel ojo La Uushyai6a tocantc a1 proplo cuerpo lmpUca 1amp aputeDda del movtmiddot miento en el obJeto Los mcMmientcs ~arpo esUn naturaLmeote investidos de lJ1A cierta at percepdva forman middotcon los fen6menos exterlores un tan bkn OIltroshylazado que la peroepei6n exterior toJnamp en men e1 daplazamentode 101 6rpDQ1 prarccpdvoa hallamiddotai _ mtDOl II JlO 1amp apllaadOn UJWU4 cuando JDCDOS d motWo de lot camblos queban tnlUvaWlo en e1 Y puecIo do _ COII1 prenderlos lnmediatamcnte Cuando ampoDIO ]a lDtaDd6D de m1rar bacia 1amp lzquterda este movimlento do 1amp mirada 11na tal sf a)tQO

$U traduccl6n natural una o$dlad6D dol campo vbual 10 obshyjetos pennaoccen en m sldo pero lueao de babel tIbrado un lnstante Esta consecuencia DO es algo apreDdido fonDa parte do los mootaJes naturales del sujeto palco-ftslco ea como verampshymos un anexo de nuestro esquema corpora) es la alpillkad6n

43 a por ecmplg P OwuUWB Trtl M ~u cap IX cLa Poroeptioa de lampp1cu p 111

44 a r $tTt4ctwc dll ComorlcIflml p 111

69

f __________________

rmiddot inmanenle de un despluamJento de 1e mirada Cuando esta talta cuaodo (enemas consclencla de mover los ojO$ sin que cUo fecte aI especbicul6 este fen6meno se traduce riD ninguDa do duccl6n expresa en un despluamlento aparente del objcto halla la lzqulerda LA mtrada y el paisaje permaaeceD como pegados uno a1 otro nlnguna sacudIda los dIsoda 1amp mirada en fU iJu sario desplazamlento lltNa e1 palsaje coosigo y cl desUntmlento de ute no es en 01 tondo m que au fljldad en Ja punta de Uill mindamp que uno cnc en movlmlento Ad 1a inmovilldad de las imagenes Jabre la retina y lA pari1Jsis de los m11scu1os 6culoshymotores no son causas objetivas que determlnadan la Uusi6n 1 la llevman ya hecha a II consclencia La intencl6n de mover d ojo y la docWdad del palsaje a este moviDllento tampoco SOD premJsas 0 razones de Ja Uusi6n pero s1 sus motivol De iKuaJ manera los obJeto lnterpuesfos eotre nrl y aqu8 en el que yo 6Jo la mlrada no son perclbldos por ellos mismos pero SOD percibldos y no tenemos raz6n alguna para nogar un papel bull csta percepcl6n marainal dentro de Ja vis16n de la dstancla )I que desde el momento en que una p8lltalla oculta los obJetoa intcrpuestO$ la dlstancla apareDte Ie recluce Los ObJetos que 001shyman el campo no operan en la dlstancla aparente como una cau $8 opera en su efecto Cuando Ie aparta la pantalla vemos c6mo de los obJetos lnterpuestos naco la Iejan1amp He ah1 01 leopjt mudo que D08 babla 1amp percepcl6D los obJetos iDterpueitos en esle texto Datura cquleren decln una distaneia mayor No Ie trIlta tD ombarao de una de las cooexloaes que CODOCe 1amp 16Ps obJetlva 1a l6stea do la verdad CODStltuJda DO hay en efeeto ntnlJm4 ratdn para que Ul1 campanarlo me paretta m1Is pequcflo y mts aIeJdo a partir del mstampnte en que puedo Ie con todo detalle los campos y las ondulaclones que del mismo me sep ran No hay ningunamp raz6o pero sf un motlvo Bs preclsamente la GestAlttheorte Ia que nos blzo tamar consdencla de ettu tensiones que atravlesan como Hneas de fuerza d tampo vtIUI y el sistema cuerpo proplo-mundo y que 10 anlman COD una vida sorda y mafca lmponfendo ad y aeul torsiones contracdoshynes Jenchimlentos La dlspartdad de 1 lm6aenes retlniaDu el nOrnero de objetos Joterpuestos no actdan n1 como simples caushylaS objethu que producrfan desdo fuera ml percepcl6n de I distaDcla nI como razones que la demostrarfan Bstes obJetos eta los CODOCe ticltamente baJo form veladas eUos Ia jusshytifiean mediante una 16gica sin palabras Mas para expresar SUo flcientemente esta relaclones perceptlvas a la GeJWttheorie Ie falta-una renovacf6n de catelonas uta ba acbttItido el princfplo 10 ha- apHcado a algwIos CISOI Partlcularu y no advieMe que es DeCesarla tada una reforma d~1 entendimlento si so quleren traduclr exactamente los fen6menos y que pAra eonselUirlo bay que poner en tela de julclo el pensamlento obJetlvo de 18 16afca y I fil050ffa elaslcas dejar en suspenso las categonas del muoshy

bull

do paner en duda en cl scntldo carteslano las supuesta$ evimiddot dencias del reaUsmo y praceder bull una verdadera creducci6n ftshy1I0menoI6giearaquo Bt pensarolento objetivo eJ que SCI apllea a1 unimiddot verso y no a los fen6metlos s610 eonoce unas nociones altema tivas 8 partir de la experlencia efectlva define unos canceptos pulOs que ~ excluyen entre sf ]a nocJ61l de ~tcnsi6n que cs Ja de una exterloridad absoluta de las partes y 1amp nod6n de pe7UamIQltc que es 1a do un ser recogIdo en sf mLsmo III noshyd6n de signo vocal como fen6metlO f(sico arbitrariamente vinmiddot cuIado a dertos pensamientos y 1amp de slgniflouiCn como pensamiddot mJenta enteramente claro para sl la nod6n de C4U$Q como demiddot termlnante exterior de $U declO y la de rawn como ley de consshytirucl6n intrlnseca del fen6meno Pues bien 1a percepci60 del propio cuerpo y la percepcl6n exterior DOS ofrecen acabamos de verlo el ejemplo de una consclrocfa no-titica esc CIS de una consciencia que 00 pesee 1amp plena determinad6n de sus objetos la de una lOlica vivida que no eta raz6n de si mJsma y la de una significadon inmal1lnu que no es clara para ll y que sola mente se canace por 1a experienda de ciertos ignes naturales Estos fen6menos son inasimilables para el peosamiento objetivo y be ahC por que la Gestalttheorie que como tada psicolOJia es prlslonera de las evideneias de la ciebei y del mundo no puede CISCOgel m4s que entre la raz6o y 1amp cau$a y ah1 d par q~ todl crftlca del lnteleetualismo IlCBba en lUI maDOS en una resmiddot taurad6n del reaUsmo y del pensamlcnto causal Por d contiarlo 1amp noci6n fenomenol6g1ca de motlvacidn es uno de atos conoeptos cnuyentes u que es preciso reformar sl quuemos volver a los fm6menos Un fen6meno dosencadena a otto no por una eftamiddotda obJetlva como la que vincula los elementos de 1amp naturaleza siDo por e1 scntldo que otrece -hay una raz6p de au que orieftta el flujo de los fen6menes sin que est~ apUcltamentc puesta en ninauno de elIos una especle de raz6n operauto Es asf que la lntencl60 de m1rar bacia 1amp lzquierda y la adhereDcladel pa1nJe a 1amp mirada moUvan la ilus16n de un movimJauo en el objcto A modlda que Ie realiZll el fen6meno motlvado aparece su relamiddot d6n interoa con e1 fen6meno motivatlte y en lupr de solamentc soeder at nmmo 10 expllclta y 10 haec comprender de modo que parece haber preexistido a su propio motivo De esta fonna el objeto a dlstancla 1 su proyecc16n fisica en las retinas exmiddot pllcan Ia dlsparidad de im4genes y por UlUl Uus16n retrospecmiddot tiva hablamos coo Malebranche de una geometria natural de la percepcl6n antidpamos en la percepei6n UDJ( ciencla sabre la

4$ cFUeuend~ HUSSUL poundrlahrvfli u Unrll p 428 EI en JU dJtima ~ quo Husurl lom6 plUlunenc~ coMcieucia do 10 que querlamp docir el Iemiddot como al IcndtDello y lompld ticltamenle con 11 ftlosoH do 10 cJoUIelu Asl DO lI_da slDo eXplldtar y tcuutin unos procedlarleutos do antUsis cplO 1-apUQbl I1esdc hadl tlcmo COIQ(I 10 detDuestrl pr-odamentc 1amp oocWo de motlcl6n quo CDeODtrlmOS CD U IDtca dill 1u Ikerr

71

-70

~

~

bull bull

I

I

I misma CODStruida Y perdemos de vista la ~aci6D original dt1

I roolivaci6n en la que la distancia surge antes que toda dena no a partir de un JuJcio acerca de clas dos imligenes_ puesto que tstas DO son mun6ricamentc dJstintu Iino del fen6meDo de 10 cmovldo de las monas que hablWl este bosquejo qw buscan e1 equilibrio y que 10 UCIamp1l bull alao mAs determlDado Para una doctriDa carteslana e5W desccipclones nunca tcDcIria Jmportancla ftlos6flca se trlLtarin como aIusiones bull Jo irnllejo que por principio JAm puedep coovcrtJne ea enunddoI J que como toda ps1coloI1a esdn ante e1 entend1mlento faltu de verciad sin verdad Para hacer1cs p1enamcoto Justkla babdI que demostrar que CD nJnadn cuo 1a consciencla no pucde c1ejat de ser completamentc 10 que ella es en 1a perccpci6n cs dedJ un hecho D1 tomar plena poses16n de sus operaciooes B1 ltICO noc1mIento de los fen6menos implica pues una teorla de 11 ~ flexl6n y un nuevo cortto

46 Vcr 111M addaatc Ilk hm LA pskolodamp de I (om ba pncticMt UII tipo do rcnd6a de 1amp quO I momenolocla de Hussed JlropordOIll ~ teorfl LNo atalDOll eft io deJto at cnconttar tod una mosona Itaplldta 11 crttka d 1a Ulp6(aIs do 1a constaliclu7 AWlluO no _ IIUcstto ob~ haC hbtoriamp indlqlaClnOt que III patCOlaCO de ~ CUesheorie COlI bull ~ W dmgno alClI1do pot IIDa __ do iDdicb No cs pot cuaaldad 1C8bIer da pot obJeto bull a ~ un ~ d6a leDommo~ (U ~ IlIrIpffndlUflnt U Po 10) que Koab uttuo tJwnoo de HUIOd atlibuJt bull ella ma CIa IU IdeiU dIroCrkw de IU pdcolOlia bull lateota daostrw que Atdca ~o DO QOQtn Ja Gostaluboorkl (Prlttdplu~t ndtdcIpp 614-683) II 0eAalt DO dCdo WI llCOllteclmlcato cId dPo impnA6a lIDO WI coa)uato que delano uoa 107 COCIIdlIId60 0fIg~HuseI bull III I1Ilbua tpoci cada va mil aJojIdo dG W

bull po ~ -aod6n do cconflcurad6D e Induso de Qcstalt (ct DI raquouti 4 twOcAcn WInrumlt Jmd dU trtmuDI4fItdl PIllMtrlMlotit I pp 106 _ La 1mIad cs que III racd6I CQIIUamp eI naturaliano 1 cocw eI pcme cauul DC CS CD III GCIlaIt1bcork III CQIIstMlrnle III IlIlicaJ1 eomo puodc

pot III reona cId cooocladaoo lnatnuameato rcallstamp CCI 1A amplnld1W bull COMPOIftmClt p 180) La OeItalttfIcorie DO TO que tI atombmo PSkol6dca DO bull mil que un cuo putkular de un p~Juldo mts 1mcn1 e1 iId A lit ~ del 1INDdo Y es POI eao que olYida sus d~ mh lidu CIWIdo q1Je3 dane IUl armaz6Q t06rko S6Io en lu me6J bull III rdlexi6D no es ckfcctuOSL CIancio quwe Rfkdonu IObro ptopioI Ibb tnta Ie coosdada ~IUS DrlAdDlos COIDO WI ooqkIcMrKo 61 ~ dOnDlU ampco buCa para IumiddotcritkU dlctPSu pol HIWIfI ~ monee tOlIUamp It teorfa do Ponna COCDO JcuaIroiaa coatr toda DIkoIod (NItdt_t 1101 II l~pp 564 u) ea WII tocbamp cuando tocfaYla ail Uamp~1IIa el hecho Ie cuampDdo aU DO babSa IIcpdo bull a Wee de _ middotcotiIIltuci6n hlst6rka Y 11 puos ~ caln PIicokgtJfa ~ lIok1da mis lraquoal middot1a cusun 41tO d perak1ismo ED IItIo lupr bemoI dtIiM (t ~ till C_ptH1~tJ 230) un tato de B Pink quo reslampb d equUibrio _ En 10 met=to problem de COlldo el de Ia attitud UIIraquo ceadeatal (rente 1amp actitud natural no podtt resolvlaquolotl mU quo en Ia t1ItiD PITtCl en dondc $C uaminart I slaDifkad6n uanl~DdUltt1 del tietnpo

72

bull

1amp poHSl6n de una IIdId 1 lOlmeute alej6Ddole mucbo de 1a ecepcl6n ordlnaria Iop6 hacerlo EDtn seatIr 1 coaocel la apedeDcla oldiDaria eatableco un dIfereacla IIraquo DO 1amp de 1a cuaUdd Y el coacepto BIta rica DOd6n del IIIIdr Centra tamblml CD e1 UO rombtlco y pot cJcmplo ea Herder Desf8Ju una experiCDCIa III q DO 10 DOl daD UDal QMJldlda -mucrshycu ampIDo UDal propJeddea actiYu l1Da tueda de colegt ca4a en e1 sueIo DO bull ptUlI fa vUt6rt 10 mIImo quo una IUCda acarraDdo un peso Un cucpo al rcrposo II DO ejacerN DiDshyauna fueru JObn el mlImo DO a para]a riIamp6D 10 mlImo que Ill cuerpo CJl doDde equWbru UDal AIonu CIOIltrUfu1 U Iuz do una bombWa cambia de upectO para el DI60 culDdQ Jueao

de una qtCPt6n deja de atracr au -mao para OIafdlN al plde II Ietn ell rePclen 10 __ bold par 1m lido que Ie cia una fuDcl6n en el apecdQ1Jo del IIIUDdo 10 m1Imo que eo aueatra ezbt=cla B1 par puro wMde DOS _ dido Ii eI muado - un __ propIo po Wl mecanlano del que tomariamp cxmodm1eato aoa IDCIDte 1mshyparclalJ El MIldr a1 coacrarto rcvlIte bull 1amp Wad de aD ftIor vital 1 capta prlmero til III aipficaci6n para DOtOtros para tata mua pesada que CI JWeStro mapa Y de aht_que el ICDttr impUque alcmpre una refereacla a1 cuerpo Bl problema estriba to compreoder atas relaclones slDJUlarea que Ie teJeu en las partes del palsaJe entre a1 0 entre ate y )0 eomo IUjeto CIliCal Dado y por Ju que un obJcto perdbldo puedo COIKiltxar ell sf toda una esccna 0

E1 kDtir a CIta COII11mkraquod6D vital COD el JIWDdo que DOl 10 bace prcsento como lupr mlllr de ouestra middotW1a A cleben obJeto pcrcibldo y aujoto peneptor au espaor BI el MjJdo inshytenaonaI que e1 estueno del cnnodm1ento lDamptDtar6 del( DPltgt nero Con el problema del leDtil redescubrlmol Ia uocIashyclOD Y la paslvtdad que han deJado de ICr probtna potqUe 1u fiIosoffas clsicas se colocaban por debajo y por enclma de ellas

IV EI campo fenomenal

Ahora par qu6 Iodo cIebltria p 100 copIlUlos 1aWentcs E1 _1CDtlr- ha weJto bull ser para DOIOtroa WI~ B1 empirkmo 10 babfa vadado de todo mlsterio ml a

dctadt 1amp lmqo de todo un amp0 do Wla

1 KoPPlU ftrlaquopt(n Gn rtllrodurtfcm to 1M Guuh rllflwy pp Ssa5S9 1 K0IPLl Mml4fI Dwlopmrll p ua 3 SatIlJiamp Dft WInf1llf_ lind dr Gacllldtr Po 408

13

r ----~--

y lcs daban todo 0 no Ie daban nada ora se enteruila 1ampr Clacl6n como una simple cocdstenela de hecho on Ie 1amp wba de una COnstnlCd6D lntelcetual ora Ie lmportaba 111 -_ vldad de las cosas at espflltu ora el an6llsis refiaivo enamtrabll en ella una ctJvidd de enteodim1ento poundstu nocoDcs per CODtnriO toman U lentldo plena 1 Ie dItingue el seutir de cuaUdad en tal cuo 1amp uodado 0 mejor la cafLnldad CD sentldo bntlano es el

paR _ en la petlttpd6D

lntnestructura lnstlndva como lu superatructuru que medIamp I to el cJercdo de la )ntclfgencia so estableceD IObre aquQla COD ell CUtlror aI _ ~6n por arriba el emolrUoraquo 1amp mutllaba tambWa por bull 0 bull impreI6D queda tall lalla de NDcldo lDstlntlyo 1 afeetiTo comodo dptkad6n JdeIL PodII ___ CORd4a pol aboJo Ira_ bueDu a prlmerat como aD CODOdmIeIIto I oh14ar IQ foada cdatoDdaI mutllarla por _ quo -so a dar po adqub1do 1 ~ lllendo e1 momeato 4ecltfo Ja perapd6D eI IUfIlr de an muDdo WtCfabro 1 CDICtO La rded6D 0shytad ICIUfI de habel eDCODtrado e1 cemro del feD6meoo II bullIi teuaJmate capaz de clarl8car u lnbereDcla taI au IIlteDdampl hodotW Asf pueI ~ ad6n e1 eJulcio hm perdfd~ CIOIljImtt mente IU cIarlda4 lparmtc DOl bcmos penatado de que sa clArlda4 requerla e1 prejuldo dol mtDldo Deade e1 momento a Que IDteat6bGDos repleMatar por modIo do aquQIu la CCIIIIo -_ cleDela en 1fu do perdl)lr cIe8Dtrlu como momeDtot de la pet cepll6n ariyar 1amp Cq)Crlencla perceptl olvidada y cocfnm tarlu OOQ mlsma lu eDOODtribamOI impcnsablea AI deD ITOllar estu cWlcalta4elllOl refcfamOi ImpUcitamenw a im DJOo va ~ de nUtl a UI Jrueft dlmeDll16n en la que hishybfao de 4esapareccr La crfdca de la hlp6lesis de coDItaDcfa J mit jeDenlJmeDte 1a reducCi6n do la idea de mundo abrlml uncampo fenomenal que ahora debemos crcunxrlblt mcjor r nosinvitaban a encoatrar de nuevo una experleacla d1reeta que hay que situar CllIDdo MtDOS provislonalmeate con referencia a1

4 ~ PIaI101ON Ur qmkllsdr Fonrtnt t m omtraquo 1~ d ErlrIrtItmU pp mi 74shy

saber eient1fico a 1a reflexi6n psico16gica y a la rdlcxl6n filoraquo fica

La cltnda y la filosoffa han lido llevadas dutalltc rigIos pot Ja fc orlsinarla de la pezeepcl6n La percepd6n se abre a las COAS Bato qu1ere dedr que $e orlenla como hacia ru fin bcia una ~ as sf en la que Ie balla 1amp ru6n de todas las P3middot rtericlu La tesll muda de 1 pucepcl6n eS que 1amp erperlenda puedc coord1nane en cada tDstante C011 la del lmtance anterior y COD 1amp del lastante posterior m1 penpecti COIl las de otras CODSdeDelu -lttde toclas las eontradicdones pueden ellmlMl$e que la ezpertenda montdica e intusubJetiva os un 6nioo tcxto slc lqIma- que ]0 que ahora es para mi Incteterminado podrla sot determiDado para Wl conocirnlento mas completo que estt como rnJlndo de antemano en la eon 0 meJot que es la mlsma cosa La clend no fue primero mis que la JeCUeDd 0 amp]jmiddot ficad6n del movlmlento constitutlvo de las cosas percbldas Asf como la cosa os la lnvariante de 1000s los campos semorlalcs y de todos los campos perceptive indJtfduales de 19uaJ modo el COllCCpto denttfico es el med10 para ajar obJetiftr los tm6meshynos La deoela de6nfa un estdo te6rlco de los CUCJPOI DO auJeshytol a 1 acd6n de fuerza nlnlJDl ddlDia pot elide 1a tIiena y recoDItitufa con e1 uxlJlo de estos compoumtes idealea los moshymnIeotoI efoctinmente observados BstUleda eI1adfsticamtl1te las piOllfeIda middotqnfmb de los ~~ dedada 1u de 101 aaerpoa emprtooa I panda ateDer el mIIIDo plaD de ]a aeed60 0 CD todo caIO eDCODtrar uaa ru6n fmnnente en eI muDClo ~ DOcI6o de un espedo poatrtco iDdJampeute a aU contmlclos 1a de an desp1azalD1ento puro que DO lltaUfa de pot sf W propt_des del objeto proporcloobu a 101 feD6meshyDOl Ill med10 de alsteDcIa iDerte CD dcmde cada acoDtfdmJento podia Wxalane UDU amdicones ffslcu respcmaab1es de los eamblos ocurrldos y contrfbutan pues a esta fljad6n del en que pareda consbtlr la tara de la fiIlca At ~ asf e1 WblApto de cosamp e1 ber deati6co no tenfa coatdmd de eatar trabajando 10m un praupuesto Pnclsameute porque I percepcl6n en sus 1mp11caclona vftaJes y COD uterlorldad bull todo peanm1ento te6rlco IC cia como percepd6u de lID set la rcftexl6n DO erda eofrcntarse COD UDa seoaloafa del ter 1 M ~tmtaba COIl buscar 1u coad1doDes que ]0 hacen posfble lDcluo tmlenshydo en cueotamp los uatarel de la consdmc1a determlnante tnmiddot clUJo admltiendo que 1amp CODStItuci6n del obJeto DO esti DUDCl leabada ttada quedaba par dedr del obJeto tuera de 10 que del mImlO cUec Ia clenda e1 objeto natunJ segu1a slCDdo para noshysotros un unidad ideal y segdn I dlebre expresi6a de LacheshyUer un eatrelazaIDleato de propIedades pnerales Por mU que se qultara a los principles de la dencla todo valor ontoJ6ako

5 CoalO baee L Bnwchq

75

sln dejarles mu que un valor met6dico uta reserva en nada~ I camblaba en 10 escncial la filosoffa porque eI linico 5er pen ble era dcfinido por los mttodos de Ja middot ciencla 81 cuerpo vishyvicDte en estas condlclonC$ no pod escapar bull Ins dctcnnlnashycJODCI que erao lu dnlcas en hacer del objeto Wl objeto y la J cuales aqul no babrfa abldo en eJ aiatuna de la aperieDshycJL Los prcd1cados de valor que c1 Juldo rdlwvo Ie con8en deblan ser vehlculados en el ser por una primera cap de proshypicdades ffsicoqulmJcu La experlencla com1ln balla una COIlVamp nlCDCJ y una rdad60 de SCDticlo entre d aesto la somiaa d acento de un liombrc que habla Pero au relad6a de apra16rl

bull ~ redproca que pc)DC de rnanlBesto d cuerpo humaoo como mam

lestacl6n a l exterior de una cJerta maaera de leNIel-muado tenia que rcsolvene para una fislologfa mecanicista CD una serie de re1adones causales HabIa que vincular bull unu CODdId~ censhy~ tripetas cl fcn6meno centrlfulO de 1a exprul6n reducir bull pngt cesos eo tercen persona esta manua pardcuIar de tratar d mtmshydo que es e1 comportamIento anivelar la aperleDcla bull Ia altura

~ de Ja naluralcza fisJca y convet1r el cuerpo vMentc en aIao dn Interior Las lomas de poslcl6n afeetivu y pricticu del sushyJeto vlvientc frente at mundo Ie felOrbian pun en un mcc nlsmo psJcraquo6slo16sfco Toda evaluad6n mba de reaultar de UIJI ~ I traDlferenda por la que UDU sltuac10nes compleju se volvian ca JCI d de$ponar w lmpreslones oJementales de placer y degt lor atrechamcnte YincuIadas a UDOS a~tol Derriosos Las intmc1ones Dlotrlca del viYieote se convertlan en movtmIeIltoi ~ obJetivos bull Ia voJunud no e Ie otoraaba mU que un 1lat lraquo

taatpoundoco deJaDdo J)llra el mccanlsmo nervioso la eJamoamp del acto BI ICDtir asf desllpdo de La afcctlvidad y 1a motrldcladI Ie resolvta en 1 simple reccpcl60 de UDa cualldad Y1amp 1bIolotfa erda podcr seaulr deade 101 rccptores hast los centn)l vlosoa lJ proyecd6n cc el vtvtente del Mundo exterior B1 cUIrshypo ~te asf traDstonnado dejaba de ser m1 cuerpo ]a exDn- amp160 nslble de UD Io concreto para convertirso eD tID obJeto entre los demas Correlativamente el cuerpo del otro DO poc1at manlfesttrseme como 1amp envoltura de ouo Bao No CIa mts que una ltttdquin y la percepci6n del otro DO podia ur verdadcnshy

~ mente pcrcepcl6n del otro porque era el r esultadQ de una lnfe reocia y DO ponfa dctris del ut6mata mAs que UDA eoDSdellda en pneral causa transcendeDte y no mbltante de lUI movlmfenshytoI No teJlJamos pues una constelacl6n de Yos coexistente en un mundo Todo el contenido concreto de los psiquismos qut res~taba sellin las leyes de 1amp pslcofisJolozta y de 1amp paicoJo ta ~e un determlnlsmo de universo SIC eIloontaba lntegrado Gl eMf No habfa mas para-sf verdadero que eJ pensamieoto del sablo que d~bre elle sistema y es e1 lDlco ell dejar de estar

6 a per tJelllplo Explrlrrc hUrIIQ ~I I CalU41ll pljlJlqll p 53d ~

76 bull

situado en e1 misO1o De esta forma mientras el cuerpo viviente MI convertJa em uo exterior sin lnterior 1amp subJetividad se conshyvertla en un lnterior sin exterior en un apcctbullbull lmparclal BI DturallampmO de la dead y 01 espirlmusmo dcllUjeto ccgs lItuyento universal CD e1 que desembocalta 1a aaI6n IObro IA d~ tenian en ooml1D 01 aolvelar 1a apericDda cSelaBte del Yo conWtuyeDte los Yo emp1rlOOl JOD objetoL B1 Yo cmpSshyrlco e~ una DOcI6a butard8 Imlrpm del 7 del ~ II quo la amposoffa nGcxlva middotDO podfa dar estatuto Dtnpm ED cumshyto dene un CODIampIIldo CODCICto el Yo eRA baIerto CD el sSatema de 1a ~ DO pua au sujeto CD cuaDlo IUjeto CIS hueco y $0 reduce a1 SIljeto transcendentaL La clalldM del obshyjto 1 objellvad6l1 del cuetpO vivien 10 ~ del p1rltu en una dlmensi6n del valor In relacI6n con 1amp DampturIlaa tal es 1a filosofla transpareDto bull 11 que IC Uqaba al bullbull d_to =-oc- 1Jgtauaundo II 10 00Il~ _ bIon podfa decirM que 1a pccepc16a UDamp dcmcIa middotoa nte 1amp cIeOda perccpc16n _ 7 oompIeIo _ quo 10 - shycia DO hada lUI title aesrulr acrfdCJIM1te el Ideal del coooclshy_to ftjado pot

PueI bleD 011amp oJo$ E1 obJetc ha reooooddo

DO U de II JIOOIDOU1Cot lOW 10 ~ 1fON- - - shycal quo _to 00 detOo ~U middot_ DO wnnJDId de eopfrI _- dIdo enhodeno dJ etta I_I - tw ~ pound de babfa ~ 1ocoI pot 1DI _pop1aDO eopecoIa_ que mo en UDamp penpoetl tcndSa acapar a buscampr una

~~l~-_111ieampIaI~middotftclaD Y dcacompOntlL No d1rcm0i que 1a peroocpclM una deDda qQt Ie lnIcLa lIDo a1 cootrado Que la dada dUlca et_1IDapercIIP ci6n que olvida IUS oriaenes y Ie cree acabadL E1 PrbDer acto

7 a =-~ Ri- _ - ~ la1UlkmI po 19 L amppIrlmDI d C plrplqw

~- - s a LA ~ CQ~ mil )0 1amp middot71

~

r 5los6fieo sena pues el de velver at mundo vivldo mas acA del mUndo objedvo pues es en it que podremo comprender ui tt derecho como Jos limltes del Mundo objellvo devolver k 1amp cos au fislonomla middot concret a los orpnlSTtlos su manera prop de tratar at mundo au lnbereucla btst6r1ca a 1 lubleUvidad VO vet a eneontrar los ftD6meoos cl cstrate de experieDdII viviente bull travts de Ja que so nos dan el otro y las cosu cl dstema _YoshyBt OLngtlas oosaSI en estado de naclmtento despertampr de nuevo 1amp perecpcl60 I desbantar el ardJd per e1 que ~t $C deja 01shyvldar como hecho y romo peocpci6n eo beneficIo del obJeto que nos ofrece y de la tradlcl6n raclonal que ella lunda

Este campo feoomenal no es un cmundo interior- el fen6shymeDOraquo DO es un estado de C9nsdencla- 0 un hecho ps1quicoraquo 1 eXperlenda de los feo6menos no CI una 1Dtrospecd6n 0 Ull tntulcl6D eo e1 ICDtido de BefllOll Dunnte mucho tlempo Ie ha de4nldo et obJeto de 1amp psicoopa dkiendo quo era 1AexteDIoshyy acces1ble bull UDO s6lo_ 1 resultampba que elte obJcto s1qular 6Jo podla let captado por un acto de un tfpo espedlfsJmo 1a cpercepd6n interior_ 0 inU1)Specd6n CD e1 que cl auJeta y el obJcto se coDfuDdlan f e1 CODOclmJento Ie obtcnia por co1Dclshydencla La vuelta a los datos lnmedlatos de 1a coosclencla pao Aba a au ufo una operacl6D alii penpectlvu porque 1a mirada fiJ0s66ca pretlDdta ser 10 que eo princlplo DO pocUa tIU La dlshy6cultac1 DO cstrltgtba IOlamate CD destnUr e1 preJuIclo clcl ozmiddot tertor como to4u las filosoffa JnvltaD al prtnclptante a que o hap 0 en deacriblr el apfrltu CD un ~e beIbo para trashydudr lu cosaa CoDdstia en alia mucbo mU radIcaL pUesto qu8 Ja interlorldad de5nlda por Ia impresl6n eseapb CD prlnciplo bull toda teDtativa do expresl6n No CI 1lnicameote ]a comunlcad6n a los dcIdI hombres de 1u intuJdcmea 410s65ca 10 quo resultaba dltlcU ~ mil cxaetameDte flta Ie reduda a una upecle de enshycaatamiCDto dadnado bull lndudr CD ellos ww experlenclas ana lops a 1u del 16sofo- 10 que ocunia a que D1 alqu1era el mIsshymo fil6s0fo pod1a percatarsc de to qe vea CD el iDltante puesto

que babrfa aldo oeeesado peuarlo CIO a 4JarIo cletormarlo ) La tnmedlatcz en pueI ana lela aolltarla de muda El roshy

tomomiddota 10 feDomcDa1 DO ofrecc n1nampuDa de atu partkularldIshydes La CQD6Juracl6n ICDJlble de un objeto 0 de un psto qoe ]a critica de 1amp hlp6tala de constand hace apareeu baJo DICto tri mirada DO Ie eapta CD una comcldenda lntfable Ie comshypreDdos par IDA espcde de apropiacl6n de 1amp que todo teDeZDOl 1amp aperlenda cuanao dedmoJ que hemo encontraclo el cooejo CD If nmu de WI acerdJo 0 que hcmos COJido UI movlrmeDshyto U~ vez dcscartado el preJulclo de Jas Id1Udones un ntfo tto una Arm una conducta deJan de tel simples datolt visuashyIebullbull cuya aliDlfieacl6n psiool6ilC8 tendrlampmos que basear CD nuetshytra aptrl~ interior y el ps1quImo del otro ttl welve UIl objeto lnmedlato como eonjUIIto impregnado de una s1gnl1i~

1S shy

d6n inmlUlente De forma mAs general es la misma nod6n de inmedlatez la que se encueatra transformada en adetante lertn fnmediatos no ya la impresl6n el objeto que DO forma mts que una unfdad con el suJeto sino el sentldo 1amp estrUCtura 1amp onieshynae16n espontinea de las partes MJ proplo cpsiqulsmo no se me ofrece de otro modo ya que la critica de 1amp bJp6tes1l de COIlItancIamp me eueAa ademis amp reconocer como dAtos orlpnales de ]a eXpelieDCla interior 1a ardcu1ael6D 1amp UDldAd mel6d1ea de mil comportamJentos y que ]a lDtrospeccl6A redudda a 10 que Uta done de posltvo consiste tambi~ C1l apUdtar el sentldo hunaneate de una conductL As 10 qutJ descubrlmos at superar d preju1clo del mundo objetlvo DO es un mundo interior teneshybroso Y este mundo vlvldo no es absolutameote Jgnorado como Ja interlorldad berponlana par la coasdeDcla iqenuL AI hacer la crfUca de I hlp6tesls de constanda y ponIendo de manifiesto )os feu6menOf el pl1c610g0 Va sm duda contra el movlm1ento na tural del OOI)OClmlento que atraviesa depmente las operacloDes pereeptivas para ir derechmente haia IU resultado te1eo16afco Nada bay mil difIcll ClUC saber exactamente 10 qw vmtos eDenmiddot tro d8 la intulcl6D DaturaI hay una espcclo de middotcripto-mecaD1amo~ que hemos de romper para llepr at aer fcDOmenll 10 0 una dlashyltcttea por la que la percepcl6n se dialmula a If mlsmL Pero 5i 1a esmcla de la eonseleocla et de olvldar us proplos ten6menos y poalbllltar as la constltucl6n de las 1ICOIUIo este olvido no es UIlI simple auteDcliI ea 1amp auseudll de lllO que la consclencia podrla hacene preseDte a at en otns palabru 11 cousdeocla 11610 puede olv1dar tolmiddot fen6menos parque puede rccordarlos 1610 101 liDom en favor de 18$ casu porque son ellos Ia cua de W m1tmas Por ejanpto los fen6menOl nunea SOD ampbsolutatnente IlPlOrados par 1amp conse1encJo cieDtffica que toma prestado a las estructuramps de la experienela vivida todo sus modelos 10 que simplemento 0CWTtI os que la consdenda dent1dca DO lot teo roatiz no expllclta los horlzontel de consciencla perceptift de que eti rodeada y CClU re1adOOei concretu iDtenta cxpreampar objetlvamente La expertencla de los fe06meool DO a pues como Ja lntuJd6n bergsoDiaDa 1amp vtveoda de una reaIJdad Jgnorada hashy

cia la euaJ DO conduce ntncOn paso met6dico --es la ~Ucaci6n 0 1a revelacl60 de Ia vida predentUica de la onsclencla 10 ~co

que 4a su sentido complete a las operacloaea de 1amp deDda y bull II que istas remfteD constaDtemeote No es una conversl6n Jrra dOnaL os un aUlIsia lDtenclotLal

51 como puede fer1lI la pslcologla fenomenol6l1ea Ie dJstin lUe en todos Sus ~ de 180 pslcologia de iuuospecd6n eos

9 Ad eo los caPtWOJ liJuJelltes podrImos llIdilerentcmeDtd rtICIIrN bull uperieDda latcnu d6 IIUenn pereepd6u I ia cqlCricDclI laquoexteRU Ik 101 l14)dos porwpton=t

to ~ Idol 4 Sdlntkmntrb p 106

19

---

porquc difiere de est en IU principio La psleologia de peccl6n desliDdaba aJ margen deJ mundo fblco una zona W_~I consclencia CQ 1amp ltlU~ los conceplOs 11$1003 DO $OD y vmWlf pero el psic6lol0 erda 00 Que I conscicDcla no cs mU ampector del amper y deddta explonrlo como expiora el Uslco --w Proeunba descrtblr 101 datos de 1amp _____1___ _ --- _-

wo

--- shy

CD cucsU6n 1amp abteDda absoluta del COD el Able y d KDtJclo mundo obJeUvo como ) medio de IU penllmlento pucsto rq(a el sentido que bull advertlr I_ conadeocta apanaba al1 de una dadera lnmediatez Y volvfa tipUcaba por no deformar el plrismo cuancio IWlltufa con fious a1 muoltlo fisico Es 10 mente en que isle opone 1amp dpllcidad de )UXtaposld6n bull dos I~eros del let 5610 que Ie dolca COD UDa enerpa aplrltual mo COD UIl ser fIu)eote del que It 1 I que ae c1eacrlbe eo bull au re1lW6o el que el aeotldo 1amp CnDn 16 aultaD ya del DOl 101 de Ducstra _---IWl sus vaJo~ apdea y cualltatifW U d6a irTcductiblc amp0 equlvale bull dental _d lmp11cada

n tJclo com11D middot

de la constitud6a del mundo Una va inidada 1amp re1lcxi6n pskol6aica Ie IObrepua per

--_ _ - ___I Y toA IU middot ~

dedr quo Ja act1tud traDICIIo en lU descrtpdoo del PlIc6IotO per

poco que btu ICID amplu La cousdeada como objeto d- - shydie presenta 1amp partlcularldad de DO poder au InmiddotUnd

inaenuamente sin llevar rots alli de 101 postulados C SI po cJemplo nos propcmemos baccr una

loP poaitlva de 1a perupcl6n admltlendo al mlSXDO tiempo1a coDsdenda esU auernda en el cuerpo y sufre tea_ milmo la accl6D de un mundo en 51 nos vemo obllpdos bull def eriblr 01 obJeto y el mundo tal como aparccco amp 1amp conscftnda y par ende a PrquDtamos sl ~te mundo lnmediatamente Pf ICDtc el Wlico que CODOZC8JDOS no es amp$lmlsmo el WlIco del qac qucpa hablar Una psicologa Ilempre va a parar a1 problall

prqplo movLmlento Dup~s de baber reconoclclo ]a oriampiDa1IdId do los fen6menos rcspecto cW Mundo obJetivo por ser p-adampa el10s que elmimclo obJetivo nOli es conocido aq~ Ie ve cbs

11 ct c SfTlldwr~ dw COIftfJOrrM PI 106-119 261

80shy

gada a intearar en ellos 10 fenomenos lOdo obJeto poslble y bull avcziampuar c6mo Ie coostitu)C amp travCa de dlos el mUAdo objeUmiddot YO AI mhmo ticmpo d campo fcnomenal Ie conriuto CD campo tnscoDdcntal Por set abora e1 CCDUO unfvcnal de lot cogocImitDmiddot tos la COl1Sd~ deja dtdd1damentcl de au UDamp rql6n particumiddot lar del ser Qeno coGjunto do conten1dol psiqalcgs )amp AO leshyaide 0 no reduce a1 dom1nio de 1u formas- q1O la raGtgt

middotxlOD pslco16alca babta prlmcro ncoDOCido IiiDo que Iu formas como todu Iu dcmU cosu middotcxiateD por d1a No pucdo tra1ampnc ya de dcacriblr e1 DUlndo vivido quo ella uao ca s como WI IUIO opaco hay que CODIlilulrlo La oxp1Idlad6ll quO habJa _

to aJ descubicrto cl mundo vivtdo mU aQ del DWDdo obJeuvo se conlinlla middot respecto del m1lmo mundo vivido y PCGO a1 ~ bler1o mU del COIDjgtO 101gt0_ eI _po tn=mlta E1 sistema yo e1 otromiddotel JZumdo M tomamp a au va pol objeto de anIIsts y de lo que abora middotM trala ea do dapIrw loa peoa mlenlos qua lOla COQIUtutlvoa del OUO de mt m1IIDO como lUjtolDdlvIdualmiddoty dellllWldo como poID de mI cepd60 __ va qedlCd611middot a6lo CCPOCCda pua un I1DIco IUjeto wrdadaro e1 Baa moditaDtc Este paso do 10 naturado a 10 ~ de 10 CODitituldo bull 10 CODIUtampqeDte acabaria la tematiud6a IDIdde por ]a pa1coIoefa 7 DO deJarla )amp JWIa lmpUdlO 0 lObnDImcIldo ell m1 aaba Me hada tomat potesl6li toW do mI apvImda y reallzada 1amp ldectd6a middot dol Olooall bull a 10 reAejo Tal bull 1amp paapecdva ord1oarii do una Alo$ofia tnnJ tal CI iauampshy

IDGlte cuudo meDal ea apadencla d PNlaampIII de UDa feDo meaoloPa Uaf(endelltal)S Abon bleD e1 ~~ar tal como 10 hemal doIcubla1o en lito catulo opoDI bull la aplkl _ su- y tDW dIAoultad de priDclplo III pjooIop mo t6 ala duda IUpcrado el acnt1do Y la aQCQua do 10 petdbJdo DO IOD )amp para noSOUO el simple raulampldo de UDOI aCOPtecim1en palco-4alol6ampkos 1amp radMudad DO UDI fe1Iamp CNaudd quo barla coocordar WlLI sauadODai diIpauI Y 11 Gcatalt lOCODOCA como orlilzwiL Puo sJ 1amp GeuaU puado Go

preamparM pot una ley intcma ala loy DO clobo caaUderane como Wl modelo -a6n amp1 cua1 10 rea11zariaIi loa ferltaeDol de aampruIgt tura middotSu apadcl6n DO es e1 delpUo a1 ataior do UDamp ru6D p~Wltc No CI porqu 1a ctorrllb rallu dena 8Itado de equllibrlo resuclvo un problema de mztmas 1 ddo taDshytiano posibWta UD JIDIDdo quo cs p~d _ ua pc cepclm la forma CI la aparld6n misma del mUDdo 7 DO au opodIcldA de podbWdad a cl mcimlmuo de _ DIX1Pamp I 8610 reallia ~ IDa DOrma 1a ideadclad del asertgr 1 JDampo rlor DO 1a proyecd6n del tnlerior al exterior S1 Pt 1amp forma DO resulta de una cJnulacl6n de atades psiqu1coa en If tampegt

12 Sa enol ~ 10 expoom 1amp ma)Oria eM b ~~ eu-rt bull iQclUlO _ lWOI pb11cadOi de 11Itima poca

If

L

r co es una Idea La Gestalt de UA drculo no es 1amp Jey matematlca del mismo sino au fislonomfa Bl reconodmiento de los fen6shymenos como orden orlginal ccodena a1 empirismo como explfc4 c16n del orden y de 11 raz6a medllJltc cI eucuentro de los hccbol y 101 azares de 1amp Datura1eza pero guarda para 1amp nz6n y el orden mWnOl el cartcter de factcldacl S1 una consclcncia coraquo II WII-1 _ podbl 10 opaddad del becho dpashyrecerla S1 queremos pact quo Ia reftexl6n JDlDteDp para cl objeto que ella whIcula cuactcres descrlpdvoa y verdadeJa mente 10 compreDda DO debemoa CODIlderarla como e1 ~ple retorno a UDI ru6n unlveruJ reallzarIa do antemaao en 10 Jrre fIeJo debemot CODIiderarta como una operael6n creadora quo pu1lcIpa blal ollO d 10 fact1cdad de 10 _Jo Bo _ que daJea entre todu las 5lotofiaa 1amp fenomeD01Qlia babla de un ctlmpo trueendental Bta palabra alplfica que la rdled6n nunca tleoe bajo au mlrada iJ mundo entero 1 1a pluraUdad rl lu mlnadu desp1epdasy objetivadas 1 que 8610 dlJponc de una Yiai~ patdal 1 do un poder llmltado a tambl~ poe etC)

que la feDomeDoloPa es UJ)amp (enomeDOloafa eIO d eatudl 10 4parld6n del aer en la conseienda en lup do suponer daia de antemano III poslbilldcl Sorprende ver que Ju 6losofibullbull traseeDdentales de upo cltalco nUDca so IDterropn bre 1amp poshyIIbWda4 de ofeetutr 1amp expUdtacl6n total que liempre tupODeI1 hh4 M tJlJIIII4 ptU1c Lea balta quo aea JltICCIIrla Jllzpndo u 10 que por10 que debe aero por 10 CIW ~ 1amp Idea del bet~ an rea11dd el Bco modltbte DUDCI puede IUprimlr su um renc1a en un leto lndMdual que CI)DOCI todu las COAl deotro de Ulamp pe1~va particularbull La refled6D DUDCa puede baeer que yo cae de perdblr e1 ~ bull UDOI doscIeDtoe puot 1m un d1a de1

I n1e~ Yfr caaUr 1 ~ d sol peasar COD 101 lDstrum to cuJturaleI preparados por ml eclucad6n mil esfuenos pre oedeDteS m1 hlItoriamp NUDCa recupeO pues efecttnmcDte DUDshyca moo al mIImo tiempo Codoamp los pennmkmtol oriIlDarlos

que ccmtribayeD en ml perCepcl6n 0 ml CODYkd6D preMllte UoaImiddot tUosofia como el critklaDo DO otorp eo 6ltlmo aDUtl DlDpfI ~nda _ de Ja paoIIdad como al

1

file SO D~ ooDTert1ne eo d middot auJeto traJceDdeow para teuer

01 derecbo a8rmarlL Sobrendeude pues que e1 pennmJentoI

delJll6oolo 110 -1UJ- DlDJuna aI- PartlOlldo del i pecWulo del mUDdo que es d do una Dllturaleza ablerta bull una

I I pluralldad de IUJ _ 10 condld6n que lwo po

alble _to JDUDcSo tmlco ofredcSo bull ftrloe )0 empirlcos 1 1amp cuenua CD un Yo trasccndental del que partlclpan sID dlvid1tlo porqUDO es un Ser sino una Unldad 0 un Valor Por esc no e plante JamU eo una Jilosoffa kantJana el problema del ootraquo clmlento del ~ 01 Yo tnscendtntal del que be habla Of tantO e1 del otto oomo c1 mlo 01 anillsb so slt11a desde 01 prmdpio fuera de mi 1610 done que dedudr las condiciones ~

B2

bullshyrales que poslbilitan un mundo para un Yo -yo mismo igual que e1 ouo- y OunC3 tropleu con la pregunta lQuUn me4UI2 ISi per el contrarlo la 6losoHa oootcmporiDea tObla el beche shycomo tom prlDdpal y sf e1 otro middotso COtmerto para olla eo un problema es por queret efeetuar una toma de COIl$dencla m1s radical La refled60 no putdo leI plena 00 puedo ser una clamiddot I rUkad6D total de su obJeto sJ DO tobla amldenda de s misma -a la par que de us raulta4oa No s6lo pPdAmm lDstalarDos en 1IDI actItud reftex1n CD Wl Corllo lDaec-Ne aIDo ademJs rdbgt -Idour acerca de ala re4ai6o comprcder 1amp 1ltuacl6n natoral a 1amp quo ol1a tlene CODICleDda de meeder y que p1e5 forma parte do au deftDicl6D DO olamente practicer la filO$ofia sino Idem dames CUCJUa de 1amp transformacl6D que acarrea oonslao I CD e1 cspecticu10 del mundo y CD DUeltra ex1IteI1cla Solamftlle con ata oondlcJ6n puede e1 saber filos68co devallr un saber 00- shysoluto y deJar do lor una cspedUdtd 0 una t6Dlca Asf DO it a8nnart ya mU una Unlda4 absoluta tanto meDOI dudosa qucent I DO tleoo que reaIizane en e1 Ser c1 centro do 1amp JUosoHa DO era - una mbJedvlda4 ttucendental autPnoma Iltuada en todas par tel en D1n~ parte Ie eocontrad en ~ prlDdpto perpetuo c1e -Ila rofiexl6n en ne punto en 01 que UDa vida lDdMdual 10 pone a rtflexiOIlU sobre Ii mlsmL La reftexl6n DO CI verdaderamente roded6n mu qUe d DO Ie excede (s~pon tOn) a A mlsma se CODOCO como reflexi6zHSeuD1rrdIeJo middot y par eode como un I cambIo deuUctura de _ erlruDcla RoprocWbomoi arriba a 1amp lntukl6n beipoalana y a la lDtrwpocd6D el que ~ -caran un uber par colDddaicla Pero al oUO cxtraDO do la filegt aofla en 1amp nocl6n d bull una conscienda CODStItuyeDte ~ I cmcontram~ un error tlJMtrico Pl oror de BerpoIl trlba en Cfte1 que Cli aujeto medJtaIlte puede fundlnCI COIl e1 obJeto accra shy4eJ cual med1ta e1 saber d1latarse confImd1bvQM COIl e1 Mr e1 errol de laa aloIoftu ftGaivas estriba GL creer qQO el lUJeto I medltallte pue4e abtorbet CD su med~ 0 captar sID residuo aliuno el obJoto acerca del cual mtd1ta que DUI$UO lOr pueda shyreduclno bull nuestro uber Nosotros DO IOIDOt Pm4I como suJoshy Ito mediWlte e1 Itljeto trrefleJo que queremos COD(+ -I pero tamshypoco podoIDos devenlr enteramente coilsclenda reducimos a la -CODSclenda trUccodental 51 tuesemos Ia cotUdeDda tcDdrtamos que tmer e1 JDUDdo delanto nuestro DUestra h1Itoria lot objetos Iperdbldos en au slngularidad como sistemas de nladODel traDSshyparentes Pues bien incluso QWldo no haCCDlOl psicoloPa CWl- shy40 tratamO$ de compreoder en una reflexi6n dlreela y siD ayuda c1e concordanelamps varlaw del pensamleDto mduetivo 10 que el I un movimlento 0 un drCulo perclbldo no podemos clarl6car el hedlo LnJUlar ms quo bad6ndolo varlar por medio de 1a lmamiddot shyatnad60 y 6jando mediuto 01 pens3IDleoto 1amp iovariante de e3ta esperiencLa mental DO podemos penetrar 10 lDdlvldual mJs que Ishypor el proced1m1ento butardo del ejemplo eso 03 despoJindolo

Ishy-I I

de IU factlcidad As constituye problema d saber 5i e1 penshy~ I samiento puede dejar nuoca de ser totalmente inductive y 11 mUarse una experiencla cualquiera hasta d punlo de recoger y posccr tode su texturu Una filO$Offa se vuclve trascendental CSQ

ea radical no lnstal4ndose co 18 cODsclencla absoluta sin Oleo donar los procedlmientos que a Is J1lbma conducen sino consi 4eriDdosc a sl mIsma como problema no postulaodo la explfd

i

f tc160 total del saber sino reconoclendo como problema filos6shyftco fundamental esta presunci6n do 1a raz6n I

~ i Por eSO tenfamos que empezar una investipcl6n sobrc la pershy

cepcl6n por I pslcolQ1fL Dc DO haba procedldo uf no habrraquo mos cornprendido todo e1 sentido del problema trLIoendentaI porque DO habriamos seguido mct6dlcamente los proced1micotos que al mismo collducen a panir de la actitud natural Prcds4middot bamos frecuentar cl campo fenoMeJa1 y trabar conoclmlento pot medic de descripciones psieo16gicas COD el ujeto de los feMme DOS 51 no querlamos como 1 filosofla reflexiva situarnos desde el principie CD una dimensl6n trasceodental que ha~rijlmOS SUo puesto como dada ctemamcnte y puder de vista d verdadeto problema de la coElstitucl60 No debfamos con todo empczar 11 dncripc16n pslco16gica sin haccr cotrcver que una VOl purlficada de todo psicologismo puedc convcn1rse en Wl mitodo filos6fico Para despertar 18 apcrienda perceptiva scpwtada bAJo $US pro plos resultados DO habria bastado prescotamp UDU detcrlpclones de la mlsma QUO podrfao no habcr lido comprcndidu era raquo cesario fijar mcd1aDte refennclas y antlcipaelones filot6dcu cI pupto de vista dade d que pucdeJI pareccr verdaderu Ad DO

J podfamos empezar sin la pslcologfa n1 podJamo empezar coa I 1a pslcologia sola La expcrlcncia anticipa una filosot1a tal como ta ampOSOfia no os mis que una cxperlcncia elucidada Pero ahoR

que d campo fCJIomcnal Ie ha clreunscrlto IUficleratemeate I tftmOI CD ate dom1n1o ambiguo y demos en a COD e1 pslc6JoaQ Duestrol pdmcros pasos esperando que la autocritlca del psIc6I Joao DOS cooduzca por _una rcficxl6n de seaundo pdo a1 feD61 DlCDO del fen6mcno y convterta dcentd1damente en campo trIICIDshy dental el campo tmomcnal 1

~

I I

~

14

Prlmera parte

EL CUERPO

~ ~

- -1- ~ ~ bull ~ U= r bull bull_

bull ~ J -gt

-- middot-ic

Page 23: FENOMENOLOGÍA DE LA PERCEPCIÓN

Ishy

r shy sensible de 1D paisaje de un obJelo 0 de un cuerpo que

-

10 destine a tener un a1re calegrea 0 ctriste_ laquovivUKho 0 gada- e1egarL1CJ1 0 grosero AI defio1r una va m6s 10 que r

clblmos por las propiedades fislcas y Qu1mI~ de los eStimulCII( que pucdcn afectar bull nuestro paratos aensorlales el emplrit mo excluye de 1a percepd6n aquella ira 0 que dolor que sb embargo yo puedo leer en 1m rostra aquella religion cuya tsQ

da no dejo de captar en 1a vacllad6n 0 1amp retieeDCia aquella cllt dad eu) esuuctura DO obstante conozco en 1amp ctltud de SID habltantes 0 ceo 01 qtUo de un lOonumento No puccio baba till upfrltu obcliva la Y1da mental se ntira en lDU consdtDdas alsJadas Y eDtregBdu bull 1amp sola lntrospocd6u CD lupr do bull pleprlo como aparelltemente hace en e1 espacio humane pueno par quello COIl qutenes di5cuto 0 con qulenu vivo el lupr de ml trabjo 0 e1 de ml fdJcidac1 La alearia y 1amp __ teu la viVllclciad y el embotamlento SOD datos de 1a introspeoIclon y sf COD tllu revestimOl Jos palsaJes 0 los dcmU hombres es por haber constatado en DOSOtros mismos 1a coLad clenda tit estu PerocpdOtlel lnterlores con UIlOS aJpos ctterlOlel aJOCII doa COD las m1DY por los azaru de nuutra orsanlzacl6D La ~cpd6n sf empobreeida CIODVierte en wampa pun open d6D de conoclmlcoto una gnbacl6n plOlfUlva do UDU cuaJi dades y de IU desarrollo mu habitual y cl sujeto perceptor It cncuentn frete al mWldo como el ubO freato bull sua ezperleDshydas SI per el coDtratiO admlt1mos que todaI estaI ltrprOJCllgt donesbullbull todal cstu auoc1adooes todu cUampDJtCfeDCtasa se ftmdan en alau car6der JntrlDsecodcl objeto 1 cmUDdo 1bDO deja de ser una metlfon para 101ft bullbullr 10 que a declO es eJ medio y como la pCllri4 de Duestros penStmlenlOl Bl mjeto perceptor dej de scr un sujeto peDllDte laquoac6smico J 1amp acci6D el sentlmJento la volUDtad aiguen por aplorar QXDO unu maoeru orlg1rlalcs de planteaI un objeto porque cun jclo tc revela atractlvo 0 repeleute antes de RVelatse DeJfO 0 uul ctrcular 0 cuadradobullbullu Pcro el empirlsmo DO deforma 6nIshy

camente 1amp cxperiencla al haoer del mundo cultwampl una 1lusi6D cuando ea el UmenM de nucstra cxislCllC1a Bl D1UQdo nattllll esbullbull su vez deafigurado y por lu mI razcmes Lo que ramp

prochlJk)l al cmpirlsmo no eamp d quo 10 haya tomado omo prlo mer tema de aOlUld pues eamp mu) cierto que todo objcto QlItQo n1 remitc a un fODdo de naturaleza ac1lre d que Ie DWlifiesta J que por 10 demU puedo IU confuso Y lcJIDO Nuestra percepshyd6n presento bajo d cuadra 1amp presenda pr6xima de 1amp tela del- cemento que ae demce baJo el monumento ]a dcl actor que se fatiaa bajo el perIOnaje Pcro -Ja naturalera de que habla d emplrUmo u una swna do esUmulos y cualldadet De una raquo turaleu tal ~ absurdo pretender que sea slquicra en lnteod6cl

14 KoPPu I1t OrtlWtft 0 tA M irttl p J2l)

46

1-1 Ie1 objeto primuo de nuestra percepci6D CiS muy posterior a la

tzperlencia de los objetos culturales 0 meJor es uno de cUos bull TCDdremos pucs que redescubrir d mundo natural y su modo de wsteoela que 00 se coofuode con el del objcto cieotLlico El Ique d foodo cootlnde debajo ]a Jitura se vta debaJo La figura -- pae a Que ista 10 rccubra este fen6meno que envuelye todo cl problema de la presencia 4e1 objeto umbl~ 10 eamWLa La fileshy -sofia emplrlsta --ltlue tnta uta parte del fondo como si fue[1l invisible- en virtud de una dcfinicl6n tislo16Jica de la visi6n y la - reduce a 1amp coDdlci6n de simple OJldad scosible por suponcr que vieDe dada por una tmaaen esc CiS per una sensaci60 debimiddot Utada De IIl8DeIamp m6s general los objetos realcs que no forman 1 parte de nuestro campo visual dnieamcnte puedcn estar presenmiddot tea ante nosotros por medio de imAaenes y par C$O no IOn mAs que cposibilidadcs permaneotes de aensaclooe Si abandonamiddot iJDOS cl postulado emplrista de ]a prlorldad de los conteDidos esshy tamos en llbertad para reconocer el modo de exlstencia sinsular del objeto que est detris nuutro No es que cl ni1io h1st~rico que 10 welve cpara ver ai cl mundo esan detris suyo_lI cste 1falto de Imtaen~ 10 quo ocurre cs llue el mundo perelbldo pershydl6 para ~l la estructura orlJlnal que haec que los ~tos oeulmiddot

~

ton sean pan d hombre normal tan clertos como los upectos vlslbles Sf una va mb el emplrista pucde slempre CODItrulr I equlvalentu aproxlmldos de todas eampaS estructwN a bas ~

de 1r aarepndo tomos ps1quJcos Perc cl myenterio del mundo perctbldo expueato en los capitulo iJu1eotes nos 10 revelari cada va mU como una espcc1e de cecuua mental 1 como cl I sistema menos eapaz de sotar la experiencia revelada mierattu bull que 1amp rct1cxi6n coxoprende su yerdad subordlnada situAndola 8

tu debldo lugar J I-I Ibull

U SattLD 1401 du Sdbsurlurlnrrns p a

Ibull

I J ~

------

r

I

bull I

I

I

I bull

bull j

I

I

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I

-III La _atenci6n_ y 01 -)ulclo-

HUla abolll hemos dlrlildo I diseusl6D de los pnlJulclos ca slcos contra 01 empirlsmo A dee1r vudad DO era 11D1camCD1t al empirismo que apunUbamos Impona haccr vcr abora qm su mUtesl iutelectualista Ie 1t11a en el m1smo terrmo quo 4 Uno y otro toman por objeto de enlsl e1 mundo obJetivo qut DO cs primero nI sejdn e1 tiempo n1 seaUD su senddo uno 1 otto son lncapaces de eJtprcsar 1a maDUI partlcular como CODJo tituye su obJelo Ja conscleocia puccptiva Les dos inanticDca SUI distancias respecto de la pucepci6Jl en luaU de adherlnc bull ]a misma

Una manera de cvidenc1arlo serb cstudiando 1amp hlstorla del cooccpto de atend6n ate sc deduce para e1 empirbmo de 11 bJp6tesis de cooataDcla e50 es como cxplicamos )I de 1a plioshyrtdad del mundo obJethO Incluso s1 10 quo percib1mos DO rapoDde a lu proplcdadeo obJeuvu del cetimulo la hip6te$i1 de 1amp constaDda obUp bull admlt1r que las cDudone DOI1Damp1eIt ya ahf Prec1u JNeI quo tean Dcgtperdbldu 1 llamari ateDd6n bull 1amp tund6D que lu revcla como UumDa ID proyeo tor loll obJctos ya precx1stcnta en 1amp ombrL PJmiddotacto de efmdle DO era puea Dada 1 10 que predsamento hace IWIIr cepciooa 0 lu ldeu capaca de RIpODcIet bull 101 iDterropDMl que me plaDtcaba es un mlaero naturaJ --como doda mU 0 meooa Malebranche Dado que cl buncrkm 0 d tw nol DO CI causa dldcutc de las Ideas que paM de mampD1Aesto cs cI mbmo en todot 101 acto de ateod6D como 1a lUI ckI proshy)eCtor es 1amp mlsma cualquicra que sea c1 palsaje UumndD La ateDcl6D es lucio un poder ICDUampl 0 lDconddoamiddotdo m cuanIO cada momento pucde dlrlampino 1ndJfenntemcDte _ todos 101 CQDo

tenldos de la coasdcncta EatUil en todu partes DO IoIraria atar inJuU444 en DlJliuna Para vlDcularla a 1amp vida de 1amp con dead habria quo mostrv cOmo Wlamp percepd6n desplena 1amp ateDshyd6a ylucao c6mo la atcDd6a la c1uanoUa ~~uece sbrfa que dcscdblr una conaf6n lDteroa y e1 emp 16k) dbporaI do COOexlODel utemas 1610 puede yuxtapoaer ~cstados de coraquo deQca El mjeto empirlsta desdo el instante en quo SCI 10 per m1~ una lnJcladva -y ista es 1a raz6n de ser de una teorla d8 1a atencl6~ solamente puedc reablr una libutad absoluta Bl lDtelectuaUsmo parte por c1 contrarlo de 1amp feeundldad do 11 atend6n como yo tengo consclencia do obtener por medlo cSt ella 1amp verdad del objeto la atencl6n DO baco succder de mashy

41 bull

nera fortuita un cuadro a otro BI DUevo aspecto del objeto so subordlna s el anUIUQ expresando todu lu que ate quaia doshydr La cera os desde c1 principia un frqmeato 40 cxtensl6n

Dtbl Ymutable 10 quo ocurngt ImP~it de forma e1ara 0 confllsa cleJdn que ml ateDcl6A M bull a mtamps o menos Jas cosu que attn en ella y de quo eta puesshyta_1 Porque cxperlmctlto on Ja teDc16a aDa dd objeto os nelaquosario que cl objelo perdbldo eoclerre ya la cs1ruc twa 1atdIalblo que aq~ llbcra Sl la coDSdcDda eDCUaltra c1 dreu10 aeomtrico CD 1amp 6a1onom1a c1rcu1ar do Ull plato bull por btberJa puelto ya CD a Para tomar poicsl6n del IIbIr atalto Ie basta volver OIl st CD cl ICIIlUdo CD que Ie dke que welve en sf un hombre cleavaileddo De modo ndpioco 1amp percepd6o no atcDtI 0 deUrante es un 1OpOr un wmlpMl6o S6Io piede desshycr1bino con nepcloncs au obJcto carece de cooa1IteDda )os dnlshy001 obJetol do que puede ~b1arse son 101 do 1amp coalCieDd desshypierta Sf radlca en nosotrol un prlDc1plo CODIWUO de cUatracshyc16a Y vUtJlO quo middot es DUUtro cuerpo Mu nueatro cuapo DO tIenc el poISet de bacemos WI aqudlo que DO eaw I6Jo puedc bacemoa cncr que 10 vtmQampEn el borizozlte ia hma DO Dl are ft mAs crude que en c1 at at la mlramoI ateDmepe par ejemplo a travU de un tubo do middotcart6n 0 do aDa IeDto wrezDOA

que IU dlUIetro aparente Ie maIlt1eDe CODataIlIampoI La pwcepd6nd1atrolda DO _Ilae- DIOd mU _ Ia - _ dlfennte a la mlm Am ta BIOIof1a DO dae par ~ tcmW CIL cuenta el presdllo de laoapadcDda middotLa eaar para y_lt10101 _____-01shyvudadero aID mac1a de 1UlIdo adD a 1amp dJapodcMa de cada lIDO No 1CD1aDOt pol qu6 nnur el acto de ateDd6a como paso 40 COrIlhaaI6a a darldal1 porque 1amp coafualda DO bull DAda La CXlatdeacLa DO middot emplera a ampell nib que ~ ua obshyjctobull bull lncluso los bntasml do unpound cexpericDcla ~ 6akashymaa IOn posJbles tomndolos en prtltamo apaimda exmiddot tlmI

No har pua una vida prlvada de la contcknd I a 1a colllCicnda JlO e opone miI absttcu10 que e1 caoa qoe DO CI nada Perc en una consclcncla que toclo 10 consdnve 0 mejor que posee etemamcnte 1amp estructura lIIo t clilJb1o de todot sua abshyJctos 10 mismo que en la CODIclctlcla cmptrlsca quo uda consshyUllo Ia _60 JIiua Ilcndo un poder _ _ pogt

quo DO Ileac DAda que haoer La cotisdczda fgtfmto v1ccwada a 10 abJctas de que 10 distrae como bull aquoUoI par que so lDtcresa y el cxccdcnte de clarldad del acto de Mnd60 no inaulUI IJiDCwla nueva rdad(tn Vue1~ bull sc puao UDa 1w que DO Ie div~ con lot obJctOll que ilumlna 1 lIDamp mM

1 II M~ AT IX Po 1$ 1 AuDI Spt 4U -IV p 343

~

1 _shy----shyrmiddot shyse sUSUtuyen con aetos dos de atend6n Ios modos y las dJnci clones especlficu de la lntenel6ul1 Bl aeto de ateDd6u ell en flD IncoDdldonado puesto que dene indlfereDtcmeate todos los obshy

I Jetos bullbullu dlsposfcl6n como 10 era el Bemert de tOi emplrlttu porque todos los objetos elID para Q trasceDdeDtes tc6mo po

~ drla un obJeto actuaf entre todos exdtar un acto do ateDCl6D dado que 1a conscfencla los potee bull todos 10 que Ie faltaba at empIo rlsmo era la coDexi6n lntema del obJeto Zacto que ate poDC CII matcha Lo quo 10 fa1ta a1 IDtdccfttJ1 es II contIDgendt de lq oculones del pensar an el primer cud I CODSdencia a demslado pobre y CD el tqUlIdlt1 demsI-do rIcapart que fen6shymeno aIguno pueda sollcltarla Bl emplrismo1lO WI que teuemos neeesldad de saber aqueUo que buscamOl paes de otto modo DO 10 buscarlamos y e1lnteIOctuallsmo DO ve que tenema neeesidado de Ignorar 10 que buscamOI pues de otto modo una ft2 mAs tampoco 10 buscarfamos Ambos concuerdm en quo D1 el UDO m el otto capta Ja consclencla In acto de aprendu DO toman CDr cueata ala fauoraDcla dreunacrtta csta lDteDcl6n 611 cftCfa- pero ya determined que 1a ateDd6D Tanto Il 1amp ateDd6a obdeoe 10 que busca IIClu UIl irdlqro RDOYado como Ii o poeoo d antemaDO ell amboa cuot pua por alto Ia coastshyo tucl6n del obJeto Tanto i ea uoa IUIDa de cuallddn 0 unJb tema de reladODel por e1 hecbo de aer DeOlIaJIo que e1 ~ Jeto _ puro Ie lmpenooal DO _ o paz UI1 momentode mi vida 1 de ml ber tal como emerp ala eondcada La consclencla perceptlva CODfunde con las farshymu cactu de la conscleDcJa cientf6ea 10 mdetumlnado no m tri en II definld6n del csplritu Pese a lu fntmclouCi del intoshyr I) leetualbmo ambu doctrlnu tlenen pues en com= esta Idea de que 11 ateocl6n no crea 11lcSa como sea que tanto 1m mundo deshy tmprulODCS eo sf como un tmIverso de pensamlento determJnaD te IUItraeIl pol 1JuIl a 11 aocl6n del esplrltu

Contra esta concepcl6D 4e un aujcto odoso el anlbb de II ateDcl6a en los pslc6lolO ac1quiere el nlor de una toma de cons

cleDda 1amp cridca de Ia ch1p6tesis de constaDclI ae profuD ~ en UDI eritica del creer d0gm4tico-en e1 cmuado bullbull tomado como iealIdad en sf en e1 empirlsmo y como ~o Jnmanente dd conodmicnta en e1 intelectUalkmo La atenct6n supone en prlDdpio una transfonnad6D del campo mental UI1amp mien mashyne para Ia conscenda d estar prcsente IIllte JUS objetos Poopmos el acto de atend6u par e1 que yo predJo II ubfcacl6n de dato punta de mJ cuerpo quamp alguIen esU tocando HI anishyllsfs~ de dertu perturbadones do orlgen central que imposibishylItanla locaUzacl6n revela la operacl60 proftmda de la corushyclexrcla Head hablaba sumarlamente de un edebWtamleoto local -1 CAssnn P1TJ1oJOMJt Iv tymboUrdrnl Form t m PMflotMloshyrtt dO Erwutlnlr p 200

so

bull n- rfi t=

~

bull

de ]a atenci6~bull En realldad DO se trata nl de la destrucci6n de WlO 0 varlos cslgnos locales_ ni del fallo de un poder secunmiddot dado de aprehensl6n La coDdlcf6n prlmera de Ia penurbacf6n es UDamp disrepcf6n del campo semorla1 que cesa de mantcnn-e fijo mlentru ellUjeto perdbe Ie mueve Ilpdeado los mov1mlenshytas de exploracl6n 10 reduce cuando Ie Ie lDtcrrcpt UDa ubimiddot bullcaci6n taa este feD6mCDO CODtradktorlO revela an espacIo p~ obJetbo en e1 que 10 da Ia extenst6~ puesto que e1 mJtto no ccntunde los varlos puntas del cuerpo sJDiuldDeammte tocad~ pero no se da poslci6n UDivoca porque de una percepd6n a otta bull DO mbsiste ningUn cuadro espacia fijo La primera operacl6n de la atencl6n es pucs la de creane un C4mpo perceptivo a menshytal que uno pueda domiDar_ (Uebcr~) en cl que unas movimlentos del 6tpno aplorador las evoIudonea del pensa~ bull mJento sean posibJes siD que la consdencia pienta wcesivamenshyte IUS adquisiciones y Ie plerda a sf misma en 1u traDSfonnashyclones par ella pr09OC8du La poslcl6l1 preclsa del puDlO tocado

bullser6 la lDvarlante de los sent1mientos divenos que del mlsmo tenao seg6n ]a orlentacl6n de mis mlembros y m1 cucrpo d acto de atencl6n puede AJar y obJetlvar esla lnvulante porque Ie ha ~

sltuado a dlItaDcla respectO do los camblos de ]a aparlencla La ateDd6D en cuanto actlvtdad ampenual Y forinal pues DO exl$tes yen

BD cada cuo bay ciertamp l1bertad que adqulrlr derto apaclo menshy ~ que tomar en cuentA ~ por poDeI de m~ d obshy -Jeto de ]a atend6n So Iftta aquf Uteralmimte de aDa creacl6n yen

Por eJemplo IfI be haeo mucho tlempo quo dunnte los nuevo primeros moses de IU vIda el nlfkgt DO d1stlncue 10 toloftado y 10 acromttico mU que de forma amplobampl 1 1u reakmes coshy -loreadas so articulan en tiDtes ctlldosbull dDtes cfdop finalmiddot y mente so llega al detaIle de los coloreamp Pero los pslciSloaos adshyttLItian que s610 la tgnonocla 0 la confust6n de loa DOmbres imshyplde al nl1Io el dlstiDcu1r los colores m nlfkgt ~ de vcr Tade all1 dODde to MY 10 que se neoesItiba era ~ atencl6n y aprehender sus proPios ten6menos La raz6D ad en que los psic610p DO bablah conseaufdo represen- an muDdo en e1 que los colorell fuesen lndetermlDados un color que no fuese una cualidad preclsa 1a aiUca de cstoS preJulclos permfte por el contrario vcr e1 mtmdo de los co1orel como uua formad6n aegunda basada en UDA serle de dlstinckmel cft-6micau I de los tintes C1Uldos 7 frios_ la de 10 ccoloreado y 10 enO coloreada bull No podemO$ comparat estos fen6menos que sustitushyyen en e1 nifto al color COD ninguna cwilidad detcrmlnada como tampoco los colores cextrafios~ del enfermo pueden identlficarse

1 ~ Utbu dU Y-lnd~ dtr S-ldmutpn Itl14 d EtIlnt-Au 0 1nIpaAnw~ pp 36l lU

B llUBRI m NIdtaUtnq 4tr AumtrkMmtkdr 6 a por of=pIo PInDJ Zw poundfI-I1II6 4tr PIIT~ pishy

Jiau Int_3

l

con ainguno de los colores del espectror La primera cle los colore$ propiaroente dkbos es pues un tructura de 1a consciencia el estahlecimieoto de UDa DUeva mensi6n de 1a expcriencia cl dcsplicgue de UJl a priori Pucs blCl C$ bull partir del modelo de C$tos actos originarios que debe cebint la atencJ6n puesto Que tLnI atcnci6n IiCaunda que $I

llmltase a recordar un ber ya adquJrido nos amp J adquisici6n Prestar atcncJ6n no cs 11nicamcnte unos datos preexiamptCDtes cs reallzar eo los mllmos artIculaci6n a base de tomarlos por iurlU EltGti datol cu preformados mU que como horilonu COOItituycn CD dad nuevas cellon del mundo total Ea PrecUamCDtc la lura oriJinal qUe aportan aquello que pone de mlOj6eato Ia tldad del objeto antes y clespub del acto de atcncioo Una Vel adquirldo d color cualIdad y solamentc ~ bull ~ los datos aoteriores aparecen como preparae10ncs de la cua1idad Una vez 1 idea de ccuacl6n adquirida las lualdades ariunelicas apare cen como variedades de 1a mlsma eeuad6l Es predsamente Uraquo tommilo los datos que c1 acto de atencl6n Ie viDcula bull los acu aoteriores y 1a unldad de 1a coDsclcncia Ie coustruye ampSf PRraquo arcsivameote mediante una $1oteW do trans1ci6a_ Bl mi1qro de Ia consclencia estriba CD poner de menl6cuO medieotc II atcnd6o unOI fe06mcnos que restablCCIeD la UD1dad del objcto CD IDa n~ dlmenIOn en el momento ea que loa mbmoa ~ o6mcDos 1amp rompcn Ali 1a ateDdon DO 01 III UDa uod d6n ck lmqeoes III un retolDO hacla sf de un penUmlCDto que ya es maestro de sus obJecos iDo la COniUtucl6n actin de un objcco nuevo que explicita y tematlza 10 que huta entoDeOl co11mente Ie ofrecfa a titulo de hOrUonce lndcterm1n1do Ai mlImo tiempo que pone en manhamp 1amp atencl6n e1 objcto es a cada WWlte captado Y pucsto de nuevo baJo sa dependeDcia Nada mAl SUJo elta e1 _aoontedmlento coanoscete que 10 tranJf~ aracW al aentldo todavia ambtauo quo para que ate 10 determine t1 Ie ofrece basta e1 punto de ser ~ su _motlvelI DO SU causa p~ al menos e1 acto de ateocl6n so CDCUCIltra arraipdo en IA WIa de 1a consciencla 1 so comprende que salp de iu libenad de lo~ para dane un obJeto actual Este paso de 10 lndetczshyzPlDado 10 determnado esta prosecuci6D a cada inltante de u propia historia en 1a unldad de un seotido nuevo e e1 mIJ mtampJmo pensam1eDto _La obra del esplritu IOlamente ex1ate ea acto II E1 rauJtado del acto de ateocl60 no es~ en su comltb zo $1 Ja luna no me pareu mis grande en e1 horhoote que en

1-- O IIlpr p ll I XOIHLU VW IUlbtmnku Empllndunpn bull p 052shy9 XorPu 1pkm pp 561 u 10 Eo STmr Bdlrllt uu IJIrllosophlschtlf BllrQNiulII d lsycil ol0llt 11M

d OtUtMJu~Int pp H u 11 VurY IlIlroductl d I poltqlll P 40

52 bull

el unit cuando la mira a trav~ de una Iente 0 de un canuto de ~n no puede collClulrse U que tambitD CD vbi6u libre sea I apariencla Invariable 21 cmplrlsmo ~ esc porque DO sc oeupa de 10 que uno ve sino de 10 quo deberla vet de acuerdo

con 1 1magen re11nlana E1 lnte1ectu bull lIsmo 10 cree JIOlQuc descrimiddot be 1a percepcl60 de becho de acucrdo con )01 datos de la pershyCepcl6n _anal1tica bull atenta en la quo en tecto la luDa vuclve a tamar IU vu44dfQ dUmetro aparente El muuco cactoeotoshynmente detemdlIdo os bull 10 pdmero que pIa DO ya sin ducil como la CampUIa de DUeItraC paeepclcaew lIDo como IU t1n InmaMDte 51 el muado tlCDe quo IG podble II DCICII8rlo que et4 lmpUcado CD e1 primer bosquejo de ccmtdcnda como tan netamellte middot1o dlcc la deducd6n traeoDclentaJmiddot lor ru6n 1amp bID DO tieDe par qu6 apueccr In craDde 40 10 qta os en d horizo La ~ _ oIgtllp _ 01 caatrarIo bull volver a rituar e1 m cueto III IU ama de caatclaxll bull prqunWllOl c6mo podble la idea mlaDa del JDIIDdo 0 Ia verdad exacta a butcar IU suqlr pdmcro III Ja krda eaando mrQ Db bullbull oea6n Ja acttud turoI Iu _ cIeI cammiddot po act6an UDal 10m otru y motMDt ala eaomw JuDa e1 horlzonte uta JQamplDltud m modlda que DO oIMIUc una maanltud Hampy que poDU Ja conldftda prllm de at tida lrrefieJa on 1 cous Y doIpertIrla a III propIa JdItGda que C$o tampIgta _do he ahl d -dadezopopel do Ja _ 81006shyflea y an c como Ie lIe a tma teorla derta bull Ia atad6n

Et lDte1cctuIl1smo so proponta dertDMIIte dIecDbdr par m~ dlo de la reflCJd6D 1 ettructura do 1amp oep=Mn 1upr de apUcarla par e1 Jueao comblnado de 1u fuInu uodachu 1 de 1amp atencl6n pero au visl6ll do la percepclIm DO II dInCtL La venmo mejor ez1m1naso_ e pape1 que m IU dudmiddot 4ctemshypella Ja DOd6n d ufdo EI _ 11gt___pel

como qlUllo qu flllt4 4 t4 ~I ItiIctIr Ifa JUCpcldtt Ya no ampe supon8 Ja aenpci6n como eJcmento nil de la eonsdencla Pero cumcSo 10 qu1ere cIeIhwr Ia tudmamp de 1amp peroepci6D to hace pasando una WI as tobre middot ~dO de las adone- m an4Uds AgmfzwSo pOr DOd6n emplrlsta aun cuando no se admlta mM que como Ifmka 41 ta CODScleDda Y drva toJeamento para menlfeebr _ POdlaquo de vlDcu1acl6n del eua1 ella tepleJCDta u4aJD8)I que 10 COOtnmiddot rio E1 IlItelcdaUano me de 1a ifflltom del aapIdsmo 1 cl jutdo tlene trecucntemente como fuDd6cl aDUlar Ia dIspenI6o posible de lu sensadonea14 El an 1I_ retIalvo sa CItIblece ne

ll Como uco AUIM S1llmu du Bta- Nu Po 3DU Bo 1u pqinampI JIsWarta so IUi mejor por 4D6 II SoIaamp baItIazu

cs par 4edrlo mmo Huuert 1M OlotOlla emmiddotM ar a fIn Dr M4n0mmolo~ lhlltWpM alUUril 4IT 1IIIII1f Irlshytlk pp II

1 eLa Nacunkza de Humt kGSa aeceddad do VAl fU6CI bodaDamp ()

l3

bull bull

Yando hlSta sus consecuenclas las teals realists y emplrista 1 demostrando fU antftcsls per el absutdo PCIO en cst reduod6D at a1nurdo no Ie toma neeeurlamente contaeto con las open clones efeetlvu de I conscleneil Queda I J)OSIbllldad de que la teorla de 1a percepcl6n II arranca Idea1mentc de una InfUI d6a dep dcsemboquo por compeDSacl6n eo Wl coDCepto vacfo hueoo bull que eI Jwdo contrapartldll de I sensacl6n pun vuel bull redudrse bull una NocI6n aenenJ de vincuIac6n lndlfercnte amp aul objctol 0 que 1DcJuso welva a COOftrtlne en wu fucru pslquka que podda avrerlJuarse poi sus efectos pound1 ~lcbre anshy11ds del pedazo de cera de cualldades como 01 olor el color el sabor Alta bull I poslbilldad de una 1nBDidad de fwmas y poshyIlcfooa poslbWdad que Ie encuentra nW aIl6 del objcto per elbldo no ddne iDo I cen del fislco Para la penepd6n Yl DO hay cera cuando todas lu propIedades teDSfblesmiddot han desashyparcddo y CI 1a denda 10 que tupOne una mated que Ie conshyserva La cera _percfbldla con au orlaSna1 manen de edUr sa permaaencta que DO a 6n I IdeDtldac1 exacta de la timet sa -uoote inteliorlI de varlacI60 posfble IeJWl 1a forma 1 It maan1tud IU color mate que ammda la bllDcfura IU blandurt que aDUDCIa UD nddo lOfdo tuaDdo la 101peo II estrudura per ceptift del obJeto todo esto amp0 plerdc de vista porquo Ie prec Ian UbU determlDacloDeS de orden predlcadvo para vincuIar Ul1U CUUdadea totalmellto objetlvas y etmIdu middotsobrc d mltmu 1m

hombres que wo desde una ventana lot oculta eJ sombreroi d -brito 1 au lmqren DO puede dIbuJarse ell m retina Asf ptles 10 DO lot wo estImo que estin abO En euanto at ddne la ~ ai4n a 10 emplrUta como posesl6n de una cuaUdad incrlta eni el cuerpo par el estfmulO17 Ja mts pequeaa ilusi6n -per cum

1 d Hombre do Hobbes ~ _dAd de una ru60 pddica bDtIana bull ua J ow teolan quo 1cetCanC bull 1amp operlencia natu~ efcctln)SCRIIlD Dw PomutlsmUJ 111 d EffJe p 62

IS a HtIS3D1 Erllllvvnt IUfd Urtdl par eemplo p In 16 Ducuru 11 IilbJlt4llon middotmiddotmiddotNo oMclo declt quo ftC) hombru como 41ID 4 ftO ce~ 7 no ~Io Lqu6 es 10 quo YOO desdo osta TODtana dDo

nos tombreros J IlJI0I abrlios q~o pueden mcubrlt a eapctros 0 bull bombre 8tIPoI que ZlO mtlnetI slno por medlo de lesorta1 Poro JO tuzso quo I0Il bombres d rdldbullbull AT IX p 1S

t1 1A4ttS 11111 d re1ieYe puoee CIImO at wta 1 II vlJta bull cmbltlo (15 una OOIIcltrd6o bull panir de una Iparicnda quo CIa modo aJauno pIftCII bull IlJI rt8ove bull aboi de ~u dlfcrritda entre tu lparlendai do w mbnw COIU pps cllli no de rNOIUOI oJou AUnf QuortrMof6t d4p1tTn rnprl It faOfU p 19 Por Jo demb AtJn( (Idbullbull P 11) mnlto a Hmf BOtt Optlqru phyrtlfflllc quo Ilelnpre 10btellUoDdo 1amp hIp6Iab do 1amp conto tladi 7 m dondo 01 IuIdO t6[0 lntervlcno ~ra colmu lu IiIIww do It aa CIod6tr fbloI6clc O bullbulld IIIbullbull p 2] 1toNJta bufanto cMdcte que bull p(Opdtito da hOrtmtrta de botquea II mta nOlI 10 preanta no leldo doo uuJdo andu bull II inte11lQttd6J do pat do altoraquo amp0 aft C10 ~ bull deftDt 11 1iddh por sa est1mulo QQrporaI 0 por k potcsamp6a d6 ua cuanw quo aa tal ClIO pucde aqudla 4aru0l el lIIll J 110 la cllitaDcia quo es l11li rdld6Dy M quo eIlQ tel propgmeafo ntdmrt 0 sea bull tenftudo pot IA (OlD

54 bull

-

to cia at obJeto UDAS propledades que tate DO dene eel ml retlmiddot nA- basta para establecer que ]a percepd6D CI un JuJd0)8 Como tengo dot oJos tendrfa que ft el objeto doble 1 51 DO perdshybO mu que uno es porque COD cl auxlllo de las dOl 1maeDC construyo Idea de un obJeto 11Dico a distaDC1at La percepshyd6n devleDe una clnterpretad6a de los slplOS que 1amp ICDdblmiddot Itdad propltndcmando CD conformldad COD 101 estfntulO$ cormiddot porales una chJp6tes1s que cl esptrltu hace para cupBcane IUS impraionestt Mas tambi6l e1 juldo -lntroc1uddo para exshypUcar d exceso de la pexcepcl6n CD las lmpresloaes rethdanls en lupr de au e1 mlsmo acto de perdbIr captaclo dCIde middote1 inshyterior poT una reflcd6n auUndca- wetve a deYeDir un simple cfactor de 1amp percepdcSn encarsado de propordonar aqueUo que tl cuerpo DO propordcma en lupr de tel una act1Ylda4 truceDshydtlltal Ie convterte una vez mis CD una Ilmple actlYidad 16alea de conclutl6nn De esta forma DOS vemo arnstrados tuera de la retlexl6o y COllJtrUimos 1amp pcrccpd6n en h1pr de rnelar au tunshyt1onamlento proplo Ubamp ftZ mU no atbwDos ea operacl6n primordIal que lmpreana de senddo 10 IeDJib1e 1que presupone uf toda medbd6a J6Ilca como toda ClusaUcSa pslcol6dcL B1 resuJtado bull que e1 an6UsI fDteJectualista acaba par olnr 1zl comprensfbles los fen6menOl percepdros para cuya ac1aracI6n so dabor6 Mieutras d Jtddo pterde au fuDd6n consdtattft 1 Ie coovlene en UD pdJ1c1pto expllcatho las palabns ~ coIrabull entin plerdeli toda sanlftcaicf6D 11 que la mU mfnhna w6n rebasa la impresl6n pura eIltrando us baJo 1amp r6brlca pDerampl

dczIda Lt CCI1JdaDda uomtrl 1IlOCiramcnte aI dcaaalwir k JIll 31 WiD de k ~ UDU rdadooes antcnores bull toda csd-d6sL 1 Iodo cIIaaIo 1 toeb amclasI6D bull

11 110 quo ~tJ que aquJ yo Iuuo eI pIIItoNI _bee 1M csta perocpd611 de ana moatJla Iila 1mftu40 Iu apdcocIu lid cue rom 11 tcla~ A1Utt op dJ Po 14shy

19 eVCIDOI 101 ob)e(OS dobks poiqoe taKmoe dos oJos pao DO mol Atcoci6D bull cstu 1mA- dables para cat IIedIo 1Il)OlCODOdmlcDtoI rWtentes 1 11 dJstardamp 0 a1 nine del __ dDkio qIII IU

media potdbbou UaNBlv CIlIIda UpctU P 10$ Y bull I8DCftII dIa7 qut ~r prlmero cuOcI ltD 1amp1 18DSampdQOCI ~ 401 1amp_101 1 ~ ~ buaIuo eI CUCIJO Iwmaoo 1101~ ~ raJaa 14 p eYo bdt coDoddo bull alItdeD -db qIIl DO qacriIl4mltir quo ZlIICIttOt oJos ZlCII ~teD dos Imamppftos de cada COMJ baIla lJCI obstant 8Ju los 0CII CII aD obfcto 10 butut ~ oomo UB Ypk pamprII ~ lu bDfteoes 40 101 obJotot dbtarItcs 10 Msdoblea tDmedlatameD1Oraquo AUDf ~~ dwptbull lIP ~ 10 que 110 cSlmaestn qao IItCS ruesea Gobles Veos amphI e1 prejllldo do 11 ieJ do QOIJUtIlIda qoa cdIe ~ ~ feD6mmoa co~_ bull las ~ oorpdrcu bull Ilea InshydIdO alit doode 110 M COWItID

20 eLI pereepdda bull _ oterpmadcSll de la IoltlJd6n piaddft mktshyplllUdtlll pareatCaeDte b1mcdJatl polO tJI reaIlUd dqalrlda por d ldbtto CorreaIdamp por d rampUIumimto ( bullbull )1 lpoundGMIIv CllbrG I~tu p t$I

If II Po 160 21 a par 01)10 AuJM Qu4trc-vtIIlt~ cllApltrG Po IS El rdieTtI C$

1amp0 peDSlcio QQnduldo juzpdo Q ~ qtdera d~

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~

Amiddot---shyJ del juicio~ La experlcncia ordinaria estableu UDa diferencla

muy clata entre el sentir y el juiclo SeJlln ella el julclo es UJll toma de poslcl6t1 se orden PI conocer algo que sq nudo para rut en todos los momentos de mi vida y para los demAs esplrltus~ eJttentes 0 poslbles $Cndr por 10 cootrario es reJJlitine a I aprlenelD sIn qutTer posetTla y saber au verdad ~ta cUstJnshycl6n se born cn cl lnteJectuaUsmo porque el julclo lDvade toltlo 10 que no sea pura sensac16o eso es 10 invade tode ~Q COI1$Cshycuencia se rccusari en todas partes el testimonio de los fen6shymeflOS Una caJa de cart6n gnnde me parece mas ~sada que una hech del mlsmo cart6n mAs pequeAa y llmitindome a los fen6menos dlrla que ya la dClta antlclpadaroeote pesada en ml mana Pero eJ iDtelectuamplistoo dellmita el seotlr mediUlte la e ci6n de un estimulo real sobre mi cuerpo Como en este cuo no 10 hay habrt que declr que Ja caja no se siente mAs pesada sino que se jutga mu pesada y te ejemplo at parecer h~ para mostrar el peeto sensible de 1a llusi6n sirve at contn rio para mostrar que no hay conoctmleoto sensible y que tylO slalte tal como juzgaU Una figura CIlbica dlbujada Jobre paPd cambia de aire sqtln que se 1a va de un lado y ciesde ani~ o del otro lado y dude abajo Inclu5Q sf se que se 1a puede Vet de las des maneras ocurre que la figura se niep a camblu de estructun y que mi Aber debe aguardar 11 reallzad6D intuishytift Una Vel mb cabrfa concluIr aqm que Juzp1 DO C$ pcrdblr Pero la a1tematlva de 1a sensacUm y del julcio obUp a declr queel camblo de 1a fiIwa a1 no depender de elemeotot ensibles que como los esUmulos Ie mantenpn COllltaDtes 1610 puede depender de un camblo de lnterpretad6n y que Ia coocepcl61l del esptrltu modUlca I percePcf6n mlsmaraquo14 1 aparlenc1a tom forma y senddo en Ja dlrecci6n Imperativa (conulltdemCrlr) bull Pua bien sl vemoa aquello Que Juzpmca e6mo dbtinguJr la verdadera percepc16n de la fats C6mo se dlri desputs de esto que eI a1uelnado 0 el loco laquocrun ver 10 que en absoluto vearaquoM D6nde radicara 13 dlIUCDCia entre laquoverraquo y laquoerecr qlc uno VC 51 se responde Que d hombre sano so1amente jUgll bull putlr de

aDOS sipos su1icicntes y sabre una materia plena uri porque bay u6a dlterencla entre el )uiao motivado de la percepcl6n vershydadera y ~ JuJclo hueco de la pucepd6n falsa y como 1amp dlfamp

rencla no estrlba en la fomu perclblr en cl sentldo pleno de 11 palabra que 10 oponc a lmaginll no es Juzpr OJ captar WI bullmudo inmaneote en 10 senslble anterlormente a todo Jwe1) Asf pua el fen611leno de Ia perccpcl6n verdadcra ofrece una signl6cac16n inherente en los sienos de los cuales el julclo no es m4l que expresJ6n facultatlva El intelectualismo DO puede

13 Aunf 14bull p II 2 LloNvo ~p cit pp U2 123 I 25 AtuM ~1n-vllIf1-u cJrpltrd p 12 l6 McttrlolONl dldo pot AInf SyttbM W lh~ p U

~ 56

I

haeer comprender ni ute Een6meuo Di la imitad6n que del mi~ mo da la i1us16n De forma [lis general el iIltelectua1i5IDO es ciamp 10 para 10 referente al modo de esistencla Y coa1stmda de los objetot perclbldoa pan aquella vida Clue atravlcsa d campo vi sual vlllculando sccretamente sus partes En la Uus6n de Z8llner laquovea_ las lIneas priDclpalcs IDcl1nadas UAa aobrc otra El lnlemiddot lectuallsmo reduce ute fen6meno a un simple cnor 1amp ru6n est en que hAio lDtcrveD1r las llDus uXillues Y au rdad61l con 1u Uneu prlDclpala en luau de s610 comparar 1u lfDeu prlnmiddot dples La que ell d fODdo ocurre eamp Quo me equlvoco sabre 1amp eondlDamp y comparo loa dol conjUDlOI en wz de comparar

Jut elementos priodpalea) Quedn par saber por qu4 me equimiddot voco en la consipa EJ lDturopnte deberia lmponena lpor qut es tan dlffcU eo 1amp Uusi6n de ZIIDoer comparar amiddotdmente las recw que segdn 1amp COIlSiampna dada haD de comparane lPor q~ Ie Diepn ad bull dcJane aeparar de 1u ~ aumrumiddot It Habrla quo rccoIampOCU que a1 redblr ~ UDCU mUl las lIneu prlDclpales ban deJado de ser paraIeIu que baD perdido ate sentldo para a4qulrlr oUO quo iu liDeu uyf1lmiddotrea tmpormiddot tan en 1amp ftaura una alanftcld6n nueva quo Ie quodamp alD que ae 1a pucda ya separar co e11aP Es eata IlIpfftcack50 adberente a 1amp flcura ata traDSfonnacl6n del fCD6JDenO 10 que motIva el Jukio falso y que par all declr eaU durds de S HI eUa at mIsmiddot mo tiempo 1a quo da un sentldo a la palabra mh ad dd luldo allamp do J cuaIJdsdo do 1amp ~ YJwgte rcamiddot poncelt al problema de 1amp ~ 51 __ Damu 1shydo toda potcepd6a de una relampcI6a 1 raernt e1 DOIDlmI de YltI6n para 1a lmpresJ6n puntual 1a 11ul1611 COIl toda JeIU rldad un julclo Pero Cite aDAllsls rupcme cuando mcIIlOI idealshymente un eatrato de bnpres16a ell d que lu lliIaJ prlndpalcs aenan panlelu tal como 10 Ion en el Dumdo eIO el CODmiddot texto que eoD medldu constltWmos COJDO supoae ll1amp operact6n eJUDda Quo modlfica las 1mpreslOoa JutcIavSo intermiddot venlr las lloeas auxWares y falseaodo ampSf 1a re1ad6a de lumiddot1tJxu pilncJpales Pues bleD 1amp prlmenl - para CCDjoIun yco bull ella d lcJo 1amp seuoda da So aDa 1IusI6n pero no se comprende En nte sentl40 DWJ ~ 1 punmcoteformal e1 ju1clo DO apUca 1amp percepd6za fa A 0 falIa mi oJ Ie par 1amp orpolDlti60 espcm- 11a _ftaancl6 putlcu1ar de lQS feD6men05 Verdad es flUO 1amp IhuI6Il ~te

21 C por eJemCiio ~ o~ dlbull Po 1)4 28 XCeda uHr ~AI EMpftttd~ tutti UrIs oishy~middot29 a ~P~ p Sll Uoo a dIdr el

tallo WI ~ ai DO obstantel Wl truQ Pwv _ como fei6meDo 1 tan en como demcDto nm~ _ dill -do de 1Ul ~ Para Iirnbantot UDamp PCOllWa4 tl 1adcJ bull _ rraquo deoc w caA lQwtor J 0lII can edIriori bull truO abWo _ ~ cIcn caru absoMametltc eq~

31

shy en empellar los elementos priDcipalcs de 1a 6gura en unamps relashydones auxlUares que rompen el panlelLsmo Pern lPor qu~ o roropen7 LPor qu~ 405 reelas basta entonces para]chts deJu de tonnar parej y el contexto que so Jet cia las arnstra a una poslcl6n obllcua1 Parece como sl ya no ronnasen parte del mlsshymo mundo Dos Yarddens obllcuas slt6an en el mbmo tsp do que es cl espclo obJetlvo Pero ~ DO $0 lttcl1nan deN una sobre otra es imposlblc verlas obllcuas sl lu m1ramos ftJI mente 8610 cuando apartamos 1a mind denden de una mancrI sorda had esla nueva relacl6n Aqul hay mU acl de las rei dones objctlvas una slDtuls perceptiv que Ie articula sqUn sus propl$ leres la ruptura de las reJaclOfle31 antiguas y el estashybledmlento de unas rdadones nuevas el juIclo DO expresan sino cl resu1tado de esta operacl6n profunda del que son lOa con tatacl6n final Verdadera 0 falSi es as como J percepcI6n tlene que consUtuksc prlmero para que una predlcad6n sea lucgo poslblc Bien es verdad que b dlstancla de un objeto 0 ru relIeve DO SOD propledades det abJtto como 10 IOD SU color 0 au peso Bien e$ verdad que son reladooes iDsertu en una contigurac3611 de eoQjunto que por 10 demlis envuelft al peso 1 al color 10 (Jue no es verdict es que I CODStruya esta conftguracl6n par nraquo dJo de una _lI1speccl6n del esplrltubullbull Afbmar eIO equlYaldrla bull dec1r (Jue el esptrltu reconC UDat impreslones alsladal prnsr~ Itvvnente descubre el unUdo do la totalldad cxnpo 01 blo dbshytermiDa lu ine6snJtas eJ) fImcl6n~ de 191 datos Cle1 probletnl Abora bien aquf Jos dAtos del problema no ~ aoterlores a IU soludda y 1a peropd6n es preeumente este acto que crea de

tu Ye -JUDtO con la conatelacl6n de los datos e1 JCDtldo (JUe

I los vincula -DO 101amente descubre e1 senUdo que utos tl~DI s1no que hace ademU qu ten am sentido

middotVcrdad es que estas crdw 610 haeen referencla a los brl cl~ del antllsb refleJdvo yd lntelectua1lnDo podrla te$pOuder que 01 oblfpdo para emptZ1U hablar d lencuaJe del enddo comdn La eoocepcldo del Juiclo como tuena psiqu1ca 0 como

medlacldo 16gfca 1 I teorla de a penepddo como laquotnterpreta-I cl6D -este lntelectuallsmo de 101 psl06Iogos- no es en decto

mAs que un contrapartida del empirlsmo pero prepan W11 verdaderatoma de consclencla Solamento puede empezarse CD

1amp actltud natural laquoIn sus postulados hasta que 1amp dla16ctiet Lnterna de estos postulados los destruya Una ftZ enteadJda como lnterprttscl6n la sensad6n que ha semdo como punto de parshyUda (JUeda deflnhlvamente auperada par eam 11 m6J amp11 toeb oonscfenela perceptlva La ensacl6n no es erttldi- y 1a coo denda slguo dendo cooscleoda de un obJeto Uegamos a II senshysacl6n cuando al reflexlonat $Obre nuestru pereepclOtlu qUeramp

Xl tA dodt -Cfdad 1amp pura imprui6o no so dente MO quo Ie cooclbo UQlft4U op eft P 119

58

I A

I

Ibullmos upruar que eUas no 100 de modo absoluto nuest18 obn

La pun seosacl60 ddlnlda poT la eci6n de los esHmuloJ sobre Duestro cuerpo es el cefeeto ultimo_ del conodm1ento en parmiddot tleulsr del conocbnlento clendfeo y es pdas bull una Uusi6n I

bullpar otTO lado natural que la colocamos al prlncipto Y la creeshymos anterior 11 coooeimiento Es la manera neoesarla y necesamiddot rlamente etlgaftosa como un espirltu se representa su propls hlstorlan Perteneee a1 dominio de 10 eoost1tuldo Y DO at espshy I ritu eoostituyeote U percepei6n puede aparecer eomo ioterpreshy bull tacl6u se81n el mun40 0 seJdn 1amp opln16n Perot Loomo serb para 1a cooscienda un raelocin1o si no existeD scnsaeiorteS que Ipuedan setvirle de premlsas una ioterpretaci60 ampi 00 bay deshyIaote de ella oada por interpretar AI mlstno tiempo que se reshy bull basa asI junto con la Idea de seasacl6n 1a de una activldad stmpiemente IOgica las obJeciones (Jue badamos poco ha se des shy I

bullvanecen Preguntbamos que es ver 0 sentlr que distiague del concepto este conoe1mIento al1n preso en SU objeto Ulberente a un punta del tlempo y del espaclo Pero ta reflexi6n hace ver que 00 hay aqul Dada que compreoder Es un becho (Jue pr I mero me creo rodeaclo par ali cuerpo preSQ en el muodo simiddot bull tuado aqui ahora Perno cuando pienso en eUos cads uno de estos vocablos cJ~ falto de sentldo Y DO plantea pues niog(ln problema [me advenlria yo crodesdo poT ml cuerpo_ sl no 1 estuvlera en eI tanto como en mi sf no pensara yo mismo eatll bull relacl6n cspaclal escapndo uf a la lnhereocla en d mlsmo instante en que me la represcDto] lSabr1a que estoy preso en 1

bulld mundo y que estoy sltuado en ~I si verdaderamente utuviera preso y sltuado en t11 Bn tal caso we llmitar1a a sO doDde soy como UDa cosaD y como yo st Mode estoy y me veo a mt mismo eJII media de las cosas es que soy una coosclencla un ser dngular 1

bullque no reside en oJniuna parte y puede bacerse presente en toshyW partcs IDtencloMhnente Todo 10 que erlste ex1fto como COSO o como oonsclencla sm que bays roedlo conteXtual Jlb1aUDD La cosa es un lugar perc 1a pereepd6n DO est en DIquoa parte ya que de estJU situacia 00 podrla hacer edstlr pull sf mlsm4 ~I las middotdemas cosas puesto que se apoyarla en Ii como 1u cosu La percepc160 es pues el pensamleoto de perclblr 51 eneamacl6n no otrece nlna1lO caricter post1vo del que ~ba darse cueDta I Y su ecce14ad no CJ IOU que la ignorancfa en que ampe encuentra bull de sf mtsma B1 an411sls reflwvo se convierte en una doctrlna I

31 cCuando bcnJ01 dqulrido au nod6n por medlo dt1 conodmlcnto dntUlco f I ref1ul6n nos pueea que 10 que ei dcoc1o 4Idmo dd conodshy shymlcnto ber t1 qu_ tsta elIPrac ] nltd6n de un Itl con 101 delUu cs tn rcalkb4 JU comlcnla mat eUo ao paM 4e ur UDA UusI6n BIta )dOl 4t1 tkmshy I

bullPOJ xrW1 Ia cual nos reprewlWllol J anterlorda4 do Ia Itnsad6n ClOD rtlamiddot CIOn- I CI01IocImkuto ea UJIamp constNld60 do la mcfItt bullbull Ibid

32 La tra4ucdLlD cs Utet1l para p~seMt eI cantcnldo orlidDd CEl donde peabt una nencW ombi6Il OIItol6Cleo-eWteocitl IN dd Tl I59 -I

I ~ nmiddotmiddot

puramencc re8r~iva segtln la cual toda perc~pcion tS una Inc ]eccJOn confusa toda (j~t~nninacl6n una n~gad6n Suprime de e$te modo odos los problemas menos m~ el de su Peoplo co ~ mienzo La finltud de una percepcl6n que me da como deda SplDou unas -consccueDclu sin premlsas 1 lnhermcia de II conscienci bullbull un punto do vist todo se reduce bull mi ilOOrancta de mf mislDO bull m1 poder totalmente neptho de DO renexlonar ~

Puo bull su vez lc6mo es postble esta 1JD0ranci Responder Que nuna es ria IUprlmlrme como fl16s0fo que lndap Nlngwll fiJosoffa puede iampDorar d problema de 1amp finitud so pena de JJDQrarse a t m1Ima como fllosoffa nfna6n ansI de la per cepci6n puede ilJlOnlr la percepcJ6n como fen6mco oriliDal FO pena de igraorane a sf mismo como an4UsIs y el pensamlento

InftnJto que sc descubrlrla Inmanente en 1amp percepcion DO selia el punto rUs elevado de la COnsdencla siDo al CODtrario tma forma de iDeonsctcncia E1 movimlcnto dc retlexJ6D lria mts alli de IU obJctlvo DOS traDsportana de un mundo estaneo y deter

mlnadq a un conscfencla sIn ftruns cuando el ObJCIO pcrclbldoosti anlmado de una vida secreta 1 que 1amp percepcJ6D como unf dad 10 deshace y so rehaoc siD cesar 5610 tendremos lila esencb abstnc1a de 1 consctentb mientru DO hayamOS seJU1do el IIraquo

vtm1eoto electivo por cl que tsa vuefve bull captar en eada momento sus procresiones (cUmarchcs) las COntrae y las fiJa en un objeto IdeDliftable pan paulatlnamente del _vcr al -ben- y consflUc 1amp unldad de IN propl vida No habremos conseJUIdo esta dl meosl6n constitutln sl susdtulmos con un sujeto absolutamente tIaIlspamprente la unldad plen de la consdenda y d arte oculto qde haec surgir un sentido en las profundldades de 1amp nafUra lab COil UJl ptnsamJento etemo La toma de consclcnda late JectualJsta DO llega middothasta este espe$Or vivieote de la J)UCepddD porque 10 que busca SOil las coDdicloneJ que la potfbllfrtut 0 sbI las cuaJes ella no QJstlrfa en Vtt de revelar 1amp opend60 queI GCllI41ivt middot0 por la que se constltuye En 1amp percepcJ6n efecd ~ tomada en estado nadente anterlormente toda palabn e1 Iano sensible y su lpJflcad6n n1 siquien ldea1mente SOIl ~bles Un obJeto es un orpnismo de colores olores sonJ

dos apuieacias dctUes que se slmboUzan y 51 mo4Iftcan una I

otra Y R ajuslan WlI bull otta acgdn una 16gica real que II cIenda dene por lund~n expUdtar y cuyo aMllsb osti muy leJos de haber acabado Frente a estl vida perceptiva eI mtelectulismo es iDsuJicfente Onl par defecto on par cxceso d lnteleetualls tIlO evoca a titulo de Umite las cuaIldades mdltiples que DO SOD oln CO que J envoltUl1l del objeto de donde pasa a una consshy

cieocla dCl obJeto Que poseerfa su ley 0 secreto y con ello despo Jarla do IU contlnaenda at desan-ollo de Ia cxperleuda y at esd10 perteptivo deJu obJeto Este pasO de 1a tesis a 1amp antitesls uta transpaslci6n del por a l omtn que es el prooedimlcnto coosshytante del Ictelectualimo deju subslstir sln camblo atauno eI

60 bull

punta de partida del anAlisis so patlla de un mundo eo s1 que operaba eo nuestros oJO$ para hacene ver par DOSOlrOt 1 Ii ahara lenemos una cofSciencia 0 UD pensam1ento del mundo 1a natumiddot ralem de e$te mundo no ha cambiado s1iuc s1mclo definido per la cxterioridad absoluta de las partes eso II doblado en tada su ext~i6n par un pensam1eDto que 10 ~ So pasa de una objetivldad absoluta a una subjetMdad almsmo abJo luta mas esta scgunda Idea vale tanto como la primera y lOlamiddot menlO Ie quanta contra ella no cs par e1Ia Atot e1 puCDtesco del intolecruaumo y del cmplrismo ts mutbo lDIDOamp vlIIble y mucbo mU profunda de 10 Que Ie cree No ccGIlstc soIamente en 1a defhucldn antropo16glca de la 5ellSad6li que ambas doctrinas utillzan sino en que tanto la una como 1a otra mantienrn la actitud natural 0 dogmitica y la supervivaxla de 1amp seosaci6n dentro de inteleetnaHsmo no e$ mU que un IfaDo 40 ate do matLamo HI intelectua1ismo acepta ~ absolutameDte fundada 1a idea de 10 verdadeto y la Idea del 101 en quo COO3ma y resume e1 amprabajo oonstitutlvo de 1amp cooadeada y IU supuesla ret1exi6n conslIte en plantur como potendu dd auJeto todo QWUO u neoesano para llegar Jdeu AI anojarme en el mundo de las cosas la actitud aatural me cia la middotM(pIridad de captamp una rcalIdad m4s all de lu aparieDdaa 1amp ftrC1ad mil alii de 1amp llusl6n El lntdecnaauano DO poae ell tela de Ju1clo 01 ~alor de esw JOCiones DO N trata eM ~a un naturanlOmiddot unlvenal d poder de recgtCIDOCU tIta -milma verdad absoluta quo el realtsmo co1oca lnpllll1am llDW IDa Damptutaleza dada Bs iDdudampble quo el iotelecoampal1IaI pnMDIamp ordlnashyriamente como una doctriDa de la deacll 1 DO como uaa ckJctrimiddot Damp de 1amp percepc16D croo quo lunda IU a4na CD Ia YheDcla de 1amp verdad mttemdca y DO en 1amp nideDda dallDlmshydo h4b~ ~ YUGm Perc CD middot~dmiddottL JO lID aabrla que poICO IDa idea verdadcn s1 DO pud1ele vlDcuIar par medJa de 1amp memoria Ia m4eDc1a presente con 1a del JNtante traDJQurl do y por mecUo de 1amp amfrcmtaci6n de 1a pa1abra mI CYidenda con la del otro de modo que middot1amp evidcDda ~_ presuponc la del recuerdo Y de La pexcepci6n Si pol e1 CODbaiio ae ~Were fundar 1amp oOnsUtucl6n del pampSado Y Ia del otto aobre m1 poder de recoDOCCr la vcrdad lntrlnseca de 1a idea 1UIIimO sf el problema del otn) y cl del mundobull puo polqie DOl Q1JOdamos ea la actitud narural que 10 toma por datol y ntutnlDOlj las fuemu de 1amp ctrt1dumbre inieDUamp Nuuca _ etato como Desshycartes y Pascal nerco puedo yo coJncl4ir de IDa ICI COD el pure ~samlento que constituyCl tan siqulera ZDamp idea Iimplo m1 pen samiento claro y cUstinto utlliza liempre pemameatot forshymados por mf 0 por cl ouo y ~ t1a de m1 momorla esc es de la ruttWalQ4 da ml Uflritll 0 de la memoria do 1amp comwJJdAd de pensadores eso 0$ de ampsptrilu obetlvo Tomar par coQCedJdo Que posumos una Idea verdadcra es creer n1 mb nl ~bullbull en

61

--

l imiddot ------- shy( la percepd6n ampin trltICL pound1 empirlsmo sc mantema en la creenda

absoluta en el mtmdo como totaJjdad de los aean~CDto a paclo-temporales y ntaba 1a conscleacla como un sector de este mundo HI anWs1s ronC1lvo rompc ampf coD el munclo en sf quo 10 coDStItuye mediante 1a operacl6a de Ia coDSdeucla pa-g etta consclerula consdtuyente en luau de ser d1rectameote Clpshytad es cxnutrudt de modo que posibWte I Idea de un sa absolutamente detcrmlnado HI e1 correlat1vo de un WlIverso d uJeto que posee absolutamente lcabado todos los CODOCimleDo tos de los ltUCI nuestro COftOdmIento efectivo ea un bosQueJo Pucs Ie supooe etectuado en altuM parI 10- quo para DOSOtrol no existo mAs que en lnteDcl6n un sistema de pentemlentOi ~ solutamenle verdadero capaz de coordinat todos los fm6menos un geometral que d6 raz6n de todas las pe1pectlvu un obJcto pure a1 que todas W mbJctlvidades abren Se precisa uda meshyDOS me objeto absoluto y este sujeto d1vino para d1m1nar la amenaza del cenlo mallgDo y para prantizarDos la pPtaJ6n 4t la Jd~ verdadera Puc bien sf hay un acto humaao que de una Vel atravicII todu las dudas polbles para tnWane til plena verdad ute acto ea la percepcl6n en e1 sentlclo ampllo do conodmlento de alstead CuaDdo me poDJO bull padblr au mesa contnJao de modo raueJ1O eI espaor de 1amp duracl6n inraquo CWTida de3de que la contemplo aalIo de ml ~da IndlYtdual Clp taDdo oJ objllto como obJotopIIa todotmiddotre6Do puea de UDI ftZ

WlU ~enctu CODCOrdanta pero dlIyun~pardd8 ea -varlet punta del tlempomiddoty en ftriu tem ampto acto dec1atvo que desempeda en el COlaz6a del tSempo ]a tuDd6a da 1amp otemidad espInostIta etta cdoxa ~ DO Ia que replClclamOil que utWce el intelectll8Usmo liDo d cpI kI lAtWce ttcltamente TCDemet ald 1111 poder de becbo como dtda Descartoa tma evtdenda simplemente Irresisdble que me baJa 1a invocacl6n de una verdad absoluta los fe06meDot eeparadoa de ml presente y ml pasado middotde m1 duraci6n de 18 del otto perc que no Ie middot la debe amputar de u orJgenci peroepdfOt III lOPararla de N dactidclact La fuDd6D de la fUosofla coosIsto en 1tuArJa de nuevo en d campo de experlencla prlftda CD que surae y aclarar N naclmlento Si aJ contrario 1a udllzamot 1m tomada par tema nos volvemos iIlcapaoes de ~r d fen6mmo c1e Ja peroepcI6n y d mundo que en ella naco a tnva del des pmuniento de Ulla8 experlendas separadas-fuDdirnos e1 muM) perclbldo en un unlverso que nada mis cs este mJsmo IllUDdo IJll putado de lUI orlaenes constltutlvos y que se hI welto evidente porque los oivldamos De este modo 01 inte1ectua1bmo deja 11 oootdenca en una relAd6n de famUlarldad con oller absolute y 1a misma idea de un mundo en If lubsbte como hodzootll 0 como bilo eouductor del antllsis reflexlvo La duda hI iIltenumshy

33 Hussau ~tWtm uAd (n POf eJcmpJo p m 2 shy

1shy-i~ l

pldo las afinnaclones explkiw lUpecto del mUDdo pero no Icambia nada a ata 1OrU presenda del tnundo que Ie subllma ~

en c1 ideal de 1a verdacl absoluta La rdlcd6n da eI1toDCeS 1lIU aeoda do 1a CODSdenct8 que Ie acepta dopDtticamento sin preshyJUIltamol quj es UDamp eIeDd Di at Sa aeDCia cScl penSlmJcnto IOta c1 hecho del penumknto La lPfJai6n plcn1c el caricur do UDI CODStad6n y en adelante DO sed cuestl60 do describir -1I fcu6meoos la aparieoda percepdft de las Uualcmes Ie recusa como 1amp Uus6D de Iu Uusiones UDO DO pucde ftr ya mU que r10 que 01 1a m1stna ~n y Sa expcrleDcla DO so dlstinau= ya de la concepd6n Dc ah1 una filoso1 en partida doble obsermiddot vable en toda doctrina dtl entendlmlenlO se salta de una vtri6n ~ -I naturalista que cxpresa nucstra CODdid6n de hecbo a ma dlmiddot - mensi6n transcendental en 1amp que todu las serv1dumbres se auspenden de hecho siD que uno tcnp que preJUDtarJe jamLs c6mo c1 mismo sujcto os parte del mUDdo y prtndplo dd DlUtIdo 1

bulldado Clue 10 coDldtuldo nUDca os tnU que para e1 comtltQyenteLa lmaaen de UD mUDdo coDlUtuldo en c1 que JO no Ierla con m1 cuerpo m que un obJeto entre ouos y la ide de una coDtdencla constltuyente absoluta amp610 eD aparienda forman una antftesls CD rcaUdad expiesu dol wca c1 prejulclo de e J tal UDlveno en Ii pcrfectameDte expUdto Una refled6n au~tlshyca eo lUlU de baccrIu altemar como aterado las dol verdaderu

co~ hIcc yen- 8loso~ del cntcndlmiento Ju nchaza middotmiddot ammiddot Jbas como falIas e-Verdad a Cl~ qyJzU atamos des6aurUdo el intdcetua1lsmo

pot IfCIUDCla va CuaDdo declmos que el annl refIa190 rulha aDticIpadamaIte todo d uher poslble por 0DCima dd saber Ieshytual CDClcrla 1amp rdai6Il eo IUS raultadcM 1 aDUla c1 feD6meoo E ~ de 1amp flnitud tal ftZ DO sea todo eUo JDU quo una carlcatura I del lDte1ectua1Ismo IDa reflcxl6n teadn el mundo una verdtd vista par d prldoDcro de 1amp cawma CIMt pre8ere 1u IOmbru a bulllas que esti acostumbrado y no comprmde quo 6Itas dertvars de 1amp hlZ QuiD DO bayuDOl compreodlclo a4D Sa wrdadera tunshyd6n del juiclo en ]a percepd6n B1 8nnall cJel pcdazo de cen I dtrla DO que trU ]a Datura1ea Ie balla oculta una ru6n amplDo que 1amp raz6n est IITaigacla en 1amp natunleu Sa clDlpocd6n de] bull shyapLrltua no serla el coooepto que baja a la DltUraleza aDo Ja naturaleza que Ie eleva huta el concepto La petoepd6D a middot un I julclo mas un juiclo que 19nora SUI razooa esto ClQulnle a =shydeclr que el obJeto perdbldo so da como totalldad y como unJ dad antes de que bayamos captado au ley llltellgible y que la cera 00 os orlglnarlamente una exteost60 flexible y mutable AI J decLr que el Julclo natural no tiene tlempo para pensar Y conmiddot

34 c() yo advert1a quo 101 JulcII)I que solla bampcxr do abctas 10 fatbull mtbaD en mJ -ota de haber unIdo dcmpa pesar 1 cocWderat ampenIdIM nmiddot J lODCI qu pudlUCD ab~ hccrlos VI MldllaM- AT po 6d

l J-I

f siderar algunas razone$ Descartes haec comprender que bajo cl nombrc de juicio apunta a Ja conslituci6n de un senlido de 10 peccibido DO anterior w a la pcrcepd6n slquiera y que panlte saJir de ~J n Este conoclmicnto vltaJ 0 csta clocllnaci6n naturab que nos enscOa la unl6n del alma y del cuerpo mientrU quo b lw natur1ll nos cnsefta su dlttlncl6u parcco coDIracUctorio raotlzarlo COD Ja verac1dad cUvlDa que no cs aUlO 111 clarldad iDtrlnseca de 1a Jdea 0 que en todo caso no puede autendcar mas que UftO ponsamientos evldaucs Pora tal vcamp comlsta la fUo sofia de Descartes en asum1r esta contradlocl60N Ondo Delshycartes dJce que el enteDdim1cuto se be 1Dcapu de COJ)OOCr 1a

~

uni6n del alma y del cuerpo y deja a la vida que la COl1OlZCah a1pifIca que el acto de comprendcr se da como reDex16n sobn un irreflejo que ese acto no puede resorba ni 4e hlaquobo ni ck derecbo Cuando encuentro la esuuctura lDteliamp1ble del peduo de cera no me siblo en un pensamiCllto absoluto rcspecto del cua1 no serla c1 pcdazo mlis que un resultado yo no 10 ccmrt tuyo 10 roltonstituya E1 cjuido natural_ DO es otn cosa que d fCD6meilo de la pulvidad Slempre pmcneceri a 1a percepei6n cl cooocer la percepci6n La reflexl6n DO Ie trmsporta nUDCa a It mlsma lucra de toda shuacl6n c1 bull n4l1sls de Ia pcrcepci6n DO bace ltlesapareccr cl hlaquobo de la peroepd6n la ecxe1dad de 10 pcrcIbldo 1a labercDda de la consdenda perccptiva en una (em

poraUdad Y UQamp locaUdad La rellexi6n DO os ampb$olutamento traraquo parente para t mlsma estA lemprc dada a s1 misma CD UDI

apcrWncl4 en cl acntido del t6rmino que ~ el KDtldO kantJt DO wJC constantemente a1n sabu ella misma de dondo Y le ofreoo a m1 CODStantemtute como un don do naturUaa Perc si la deseripd6n de 10 irrdlejo continua slcndo v4JJda _ puQ de la reGextcm y la Scxta Meditaci6n c1apub de 1amp Sepacia redpJlC8meute ertc lrtcdeJo no nO$ b conoctdo mil ~ IIraquo c1iaDte la retlai6a Y DO bay que s1tuarlo tuera de 1amp mlIma como un ttrmiDO iDcoanosclble Entre yo que anallzo la pen9 cl6n Y e1 yo perccptlvo hay siempre uria distancla Pcro CD II ~ aeto CODCrCto de 1amp refliri6n Wvo esta dLltanda dczmwauo CIa

eIIo )10 00f capoz de __ IIgt ~ yo ~r ltIomIno shycamcbte la dbcondmbullldad de 10$ dos yo y cl MDUdo que flDU 1DCllte elCOuo tcDdrla DO acrla e1 de revdar un coutItuyalti

WIl_ 0 de _ 1amp pencpcl6n bull 1amp Intelocd6a IIno eI do OOftItatar ato Mcho de la refled6n que domlna 7 mantlenc I 1 35 c() me panda QUO 10 bablamp aDrCQdido do la utwakra t gdu Ju 4cm6i coas Que jUzpba mpccto dG los ooctos dD mb scatl40l CP lbUl

36(bull ) 110 paredampadOlllD 1110 d nP4itu hutlWlO ClPQ de oooccblr bicra disdatuleDte 1 middot111 aaiIIDCI dempo 1amp dlsrillCidn CDtre 1 CUGfPO 1 II ua16a bull causa bull 4uo JJaft cllo M p~ OODeCbrlot CIOIDO IDI sola roa _I lmIU te bxIoeblrkn como dos 10 QUO Cf eontnricu A Blllflktlt 21 jualo 1643 AT III PP 690 II

37 l~d I

~

- shyla vez la opaclc1ad de 1a pcrcepd6n Serla DlUf CIODforme

middotlaquoMt E 1amp ]a

bacI -

a ruolucl6n cartu1ana el baber Idmt1Bctdo 1amp eondif6n humana y puec1e sosttnene que en estdba 1amp nlHcaci6n intima del cartesianlsmo B1 JuIclo uturab cSel tDshytelcctuallsmo antkipa ealODCCS ate Juido bDtIIDD nacer CD el obJeto lndlvidual su senddobull Ibl ~ cha acabadoM B1 ClrtCllan1smo 10 m1GDO que e1 )end bria vlIto compleWmDteI e1 problema de 1amp pcIICIpCiltIa CfOGIlI taltel en 101 UD CODOdmkDto orIIfUrio s =-11 =Ma pjrica 0 ~ Ia que coda _Ie ja que - shyeItc fcD6mmo fupdamental porque 8Iti coJmbull cSe adqIIdIraquo antJcuu 1 pclt as dacIr ptltgtduco Ia __ dol ter CUaDdo Dpidamente _pia los ob~ que tOO - paracarme un puDlO de retereDcia y orlcDtarme till mec1io ~ enos IJ)eDU i acctdo a1 upecto lnstaDUDeo del 1DUDdo idIatlflco oqulla pueru ah1 Ia _lana aJli ml - obJ- que DO lOll sino los soportel pDu de una iJlteDd6a pr6cdca CJrlcn tada bacia otra parte Y que en este cuo nada mU me daD eomo tJniflcacloDC$ Pero cuando CODtemplo un objeto 00Il la IInica p_ci6n de -10 _tir 1 daplepr ml riquezu deja entoDCel de au una alud6a bull lID tlpo poen1 Y advlerto que cada peroepci6n Y DO Ddcamente Ja del espect6allo que per prlmera va descubro reoOmIcma pol IU ~ el Dashydmlento de la intellpnca 1 tWDe aliode Iu~ JGdal para que yo pueda recoDOCT a1 6rbol como Ubol rlo q- debajo do ala lplnncJ6n aamptuIrlda 1amp ordenadtm mOo_WIoa del espooWulo _10 __ a1 - ella del mundo veptal a esbozar 1a idea iDdtridDIl 4e tsampe ~ Tal serla -cste Juldo uatural q1raquo_no puede todaYfa 011( IU5 ruonC$ porque 1u crea Perc 1ncJuso tIOClcndo que 1amp edceDshycia la IDdlvldual14ad ]a cfact1cldad e1 hocllloate del pcnsam1cnto artcs1aDo queda per uber d -~ tcmas Pu=- bien hay que reconocor que I6lo profun1e habda podiclo _10 boCoi ~ ponp d6n Ill CODOdmlllllO~ habIfa lido - =~ ala flD1tud una ~ poddva1 tamar middot ctshy de Ia lampedltaci6n que _ dO mi l shy

~~40(IIl~=c-cJ~~~~entendclr y Malob~al DO a (~MF kl6n del IUJ hUOWgtO que - _de 10_uda tieDe de posltl-ro Para vet en 1amp ref1cdM 1ID JMcbo czoea dar una reccnstltucl6n del pcnsam1cnto ~~ que lin

)l (LaampcuJWl de JarIu) cdUo puee dar = ~ - bull naIIdad DO ca bull CODOCCf 00II al- 1 quo 1610 para dIa lint ill JIRII to do raIla ob~ pua a41pcrr amp aboamp l1li Iukio q- - til dIlfk otn ~ do ~ para podol d1Ioenlli II 0 __ CIUO en d qUO la ns1a bullbull~ CtIIIqWb fwI~ ~ Po n

6S

tmiddot----shy

r alar preformacia eo tal rdlexi6o aunQue lit determine

mente par ller I_ WlJca en dames Idea de I misma y puado en sf es Van OOSOtros como 51 no exIstlese para l

I r -

PUts habrfa Ido neccsarlo desarrollr una lotulc16o del I que 14 Mtdll4CltgttIU no haeen mU que una brewe Bnpftome qulen J)UOCiaI 1 DO akanza bull bacer que )0 DO Dampda mJentru yo pensare ser algo 0 que IDI dlla s wrfW que YO no Mya Jamds side slendo ahMt1 wrd44 que 1 La 0 perlenda ltlei presente es La de Wl ser fundado de una 1U per todas y al que nada podrfa tmped1r e1 heber sldo Bn la certea del prescote hay una mtenc6n que supera JU PrescocU que 10 pLantea de antemano como un -antiauo praente ladwlabkl a I la serle de las rememonclones y la pacipcl6a como coDOCtmJD to del presente es e1 ten6meno central que poafblllta la unldld del Yo y con ella I Idea de I_ obJcttvldad y do 1amp verdad Pao ista no Ie da en el lUte mlis que como una de estas evtdlllldas sol4mtnte lrresistibles de heche y que permaoeceD aujetu bull 11 duda~ La solucl6n ~neslanbullbull pues no eonslte en tomar per prete do si mismo e1 pensamlento bumaoo en sa coodId6I de hecho ino en apo)Vlo en un pemamlento que Ie potea bull tolutamente La eonu6n de 1amp eseoeIa y la exItencia DO N ashyeuentra CD la experieoclabullbulliDo eo Ia Idea del Inftnlto IueJo n ftrdad en definJtJ que el aniUsa reflexIIO bMa oatenshymeQte GIl una Idea dosmtlca del Jer Y ell ate tentido DO a tall toma de CODSclenda cabal~l

sensaci6a

IDIdo de

I-I-CUADdc el intclectuallsmo recoJIa 1amp ~6c naturallsta de

habla lmpllcada en este pnxedcr una filosofta Redshyprocammte cuando la psicolopa ejrnlp8 ddiDltlvamente esta DOCi6D podemos CODtar COD que balIartmot en crta refonDa e1

un nuevo tlpo de reflai6n A Dlvd de psScolosIa la I crftlca de Ia chlp6tcab de CODStaDcta pltkt a6Io quc _banshydoaa el juido como factor apUcatlvo CD Ia teoria de Ia ~ shyd6D tC6mo pwdet que Ia percepc6n do Ia _ a1ao eoncluldo _ partir de Ia mapltud _parente db los objetos de lA 1 disparldad de 1amp1 1mqeDes retlnlAnu del ajustc del aistallDo de la couverpncia de los ojos que la perecpd6D 4el rdIcft es -shyaIoo concluido bull partir de Ia dlIo=da airlt Ia __ proporshy Idonada por el ojo derecho Y la propordonada par e1 oJo lzqu1ermiddot

~ do aiendo u( que de llmitamo _ 101 feD6meDoI nlDatmo de estobullbulllplos no CI~ c1arameDte dado en 1a CODIdeDda y que no podr(a heber ruooamiento alli doncle 1u ~ faltaD ]Pcro esta cr1lica del lntelectuallsmo 1610 afeeta _ wlpdampashycl6n en los psic6loSOamp at Jgual que el IIltolect8Uamn hay que shytraDIportarla al plano de 1a reflexl6n en donde e1 ft16Iofo no ttata de expUcar Ia penepcim amp100 de coJDddIr COD la operad6n I perceptJva y comprenderla Aquf It crltJca de la hlp6tcslI de -~ bull tal cuo ~ aqua aI bor tl6mo wm ~ eIIl _ 11 us J 4~ error OaDdo IODtJmos DO ~~ID J ~ wmomiddotmiddotobfoCo Clo1UtlIDi40 aI wa red co ~~ -Nt poseemoI 11 llWdad d6 1amp ICDSId6n No eJtamOS fnafll AI IIIUQIItI IIIII1ashydcro eEl ~o mIao dodr que IOIDOII idMdutll dcdt II _ bKllWlllos bI una oatDralea aNe CD Ia qQe ba amplao que DO de acd4D 4el ]shy1IWi4kI 51 tod~ ai II DampttuaIeza IeDSlbIe aruYka uo USd h4 ri

pIJamp 00iI0tJ0I 11M IDPeTI 40 Kftdr q faeM 1 ~ tl bull cMa to DVettn maMn de emtr rauJwa del IDUDISo __bull DO aep 164) All -It DO ~~ ordCD 10 c 1 III Yo _ 10

~tn _do ~ de ~ etQpI a middotsa OOIDO nccPSt Idedi d6 U doDde fCICIU como UD dpcsot 0 opaddad tc tl posbl ddImIta -- maca de IIIbjcdYiclaK 0 do ~ DOl rIItI kI cutIIIolQialL II ~ CftICIIi IN J s __ -BdI Db DOIuDd0 cIItIB4Do de II IIIirtbJ tXM cc u nl OOIDO cfuDdadoa ell esta NaarIlIIL Ha7bull ~ shy J~ do 10 natllndo y 10 rtUmute de la pt4lJcw y diIl ~ c

~ eI cano de Ia etza1 bull mackkt blTktte middot m dmIo tQQ1lmieato CDCaeDtn CD Alamplo _ el s6IL s~ ~ 1m ilItd hmDbn pot IDtI7 aqoa de l1li J crt6 ~ M6 I_to dedr UWI aqd uza -JaJ4IOlo _ d 0shyobJlaquoo Go hapmoI1ID aamm In4s ~to E1 obJcto DO cidFtnr poP qu un QbJJto DO deDI eo d IlInIwIa tadl Ia -- shyparada T ut 1amp malDitud do estoamp dOl jdOl4o _ ~ fonDA 1tIl todo 1Ddtridb) ~ lin pPJUS ~ I tamcotI De dCDdtl ~ quo DO 1IA1 qDtl ooafuDdlr ~ CIOIUIICIIIrW- IkIIDpno ~ formaw 46 ~ eue~ IIIQiU bull OCIU y d pillashy ~~jIDDIO do - oosu CD rtl qua _DO PlDde danG ca17kSa JllIaUlII dlTbI6n

tor OKUfI qoe ampbon set cd dlstIDd6D par dlncU quo ~ IICmpre d ~ IIltIa hi que retmcdamiddot Eo dorto ICDlldo CXIIISideradu CICICDO CDtU CId1I dIridIdu ct1 Jmtes y lIDIl Il1O a oftl JICO dcrto ~ rJdtI y consWcrampdal COSQO ~tos w pcmpclODCS CIt til COSM j

67

I

eonstlncio rcvelo que la percepci6n no es un acto dc cntendimiddot mien to Basla ~D que yo coDteJDpie un paisaje cabeza abajo pan DO rlaquooooceTio ya nUs Pues bleD el arrlball el abajo 51gt lamente Ilenen para la mirada del entendimlento un sentldo ~ latlvo I el entmdimlento no podrpounda tropeur coo 1amp orieataci6D del palsaje como sl de un obsucu1o bsoluto Ie tratampra Delante del entendJmlento un cuadrada es slemprc un cuadrado 10 tJ11s mo 51 Ie apaya en una de sus bases como en una de sus clmas

Bn el SCiUDdO euo apcoS es RCQgnMdble para 1 peroepd6n 1amp ParAdaa de los obU()$ similricoJ opooJa al lollcismo la em Ilnalldad de la apcrlenc1a percepdva Bsta Idea debe set recraquo

~ perada y eencraUzada cxlste una slgnitlcaci6n de 10 percJbldo que careco de equivalente en el universo del entCl1dlmiento ltD medic perceptivo Que no es aUn el mundo objetiw un ser pet shy- ceptivo que no es a11n e1 ser determinado Pera los psl061ogos qUe

bull practlcan 1 desaipcl60 de los fen6mCDO$ no advierten por 10 comUn el alcanco filos6fico de su metodo No yen Que el ramp tome a la cxperlencia perceptiva -si esta refonna es COIlpound6o cuento radical- middotcoodena todas las fonnas del ru1l51]O eso ~ es todas las filosofiu que baodonan 1amp consdencla y tomaD eomo dalo uno de ms rcsultados que el verdadero detecto del lntelectuaUsrno esuiba cD tomar por dado cl universe determiJla do de 1a cieada quo este reprocbe vale G fortiori para el pensa m1cDto plcol6sico toda vez que ~te hu 1 conseicocla pershyccptlft eo med10 de middotun middot Mundo ya hechb y que 1amp critica de 1amp hlp6tc1b ~ cooataacJa ampl no se lieva basta el final toma eI valor de una verdadera reducci6n fenomeno16gicaraquo s La GeItabshytheorle ha demOltndo cabalmente que los pretendJdos 11I00I de 1a dls~ -la maicltud apareote del objeto el ndmero de

-

IDdMdbla 1 dB PNlOI~ Cf1~I-llilllNl cMpilru lIlT IElprl d III PUJiOfll Po ILlaMa mCQGQCS unalmpccd6a dol erpIrlcu qlM lu RICOrricIe 1 dctenaraquoshy wa CD fund6a do 1amp OCra DO Mtia If wr4adcn lubjedvldad ) d_- JIa40 IIIcIarla al1cl de pratado a Wi ornas CIO~ QDIQO ell d puce d60 110 coDClU)O 1a _ Inwl dtl bol middot ) 1amp cSeI hombro 0 1amp maampDitUd dill

blXlltm Ja dd -rtloitIlll1aa Dl olr1 propiu del leatido ca em dot objelolr Momiddotgo 10 haec todo a 1amp u 1amp lriapltud 4d bel 1amp del hombte bull

Qi d6n do amptbol 1 dol hombnt do UIodo CIC cadi ampkaIcltO ajldta a codos los dpDU 7 cmnpoliO COIl auoa ID DWijo co doode 1Od0I coaUtaL EDllamOS ampSf CD d IlJllbll d ~ quo p)dblllta 1amp macaltud ) w ZIIICZJte las ~ 0 propiedada dd oNeD prodkadlO Y til 0ISl ~ jetiridad ntcrlor a todamp pomettlu quo no obItaatA AWII dcdARba iDccwshy oOlSCib1e (ld p 251) Ea que d atIilbiI tcOcaivo 4onCnO mil tIltoCbafDCDlt corudenl de If mbeDo como anmm Adriorto quo bab1a abudonadO a It objeto 1amp perczpci611 llsooooe dcUU del Juicio quo bab1amp pu~o eD ~ cia ua fuDd6a ~ prouccSamp que eso 7 que 10 haoo posible IIlIQllIlIttI aJllIshycipaciQs a Ju cosu lin eo6men0$ Es dta unci611 1a quo los psioclOfOs tIoshytIeD en mkntel wando hablaD de un OataitWll dd pute es coa III 4aCIip cl6a 40 I~ c06ulco0$ quo neuudaa a1 fil6tofo sepampJWolOt ntriccsmeIIlI dill II1U-QdO obeivo ~o ell UDOJ ~ quo I0Il cut los del AlIA

42 Vet middot A OlltwrrscR kccensiOO de Nlaquo1fworf til tWII d bull Huuerl pp -401 IS-68 shy

objetos inteCJluestO$ entre tste y oosotros la dlspuidad de las imaCllCS retiniaoas e1 gndo de adaptampcl61l1 ~ sOlo se conooen expresamente CD una percepd6n analidca 0 rdIexiva que Ie apane del objeto y se centre CD su modo de presentashyd6o que de esta forma DO pasamos a tra_ de CIOS iDtermoshydiarlos para oooocer la djstanda Ptto 1amp cooc)nsYm que middotde ello laca es que no tendo signas 0 Taoncs en nUatn percepci60 de Ja dJstaocia las irDpres10nes corporales 0 los obJetos iDterpuesshytos dol campo DO pucdeD ser mU que QIUSOI de ata perccpshycI6n De ata forma Ie welve a una pIlcoIosIa apllcadva cuyo 1dea1 1amp Geltalttheorie nuncamp ha abandoaampdo porque eo cuanshyto pslcoloata nunca ba roto con el natura11Jmo erobull la par ~ta so vue1ve intle1 a sus propias descrlpdoDes Un tujeto eon ~ mdsculot 6curaquomotora paraUndol lot objetol c6mo It desplazan hacla I iz4u1erda euando Q cree wohw loa ojoa bacia e1 m1smo lado La psicoloamp1a clampslca Jo CIIplka ddakgt que 1a percepc16n razona supone que e1 oJo ladea bKta ]a 1z qulerda Y como no obstante las 1m rednmiddotn DO ban movIdo preilo que e1 poiIaje deeo _ 1amp 11middot qulerda para mmtmerlas CD III aldo dmtro del ojo La otaltmiddot tbeor1e bace compnndcr que la pcrcepd6a de ]a poclrlfm de los obJetOI DO paM pot el rodeo de una CODICkmda expt del cuershypo eo J1lDamp11n mOlQeDto )0 que I rnA ban qgedado ~ eo la ntiDa 10 Que d1rKtmente bull qae e1 palshy1Ol _Iua _ 1amp IzquImIa Pao 1amp __ 110

Umlta bull nciblr ya beebe un ren6meoo UuIodo qw UDu cauias tlIlo16alcal enpndrariaD fuora do ella Para quo DUIS60 Ie prodUCamp es oeceurlo Quo 01 sujeto haya teDido 1amp lotencl6o de mlrar bacia 1amp Izqulerda y baya pegbullbulldO motel ojo La Uushyai6a tocantc a1 proplo cuerpo lmpUca 1amp aputeDda del movtmiddot miento en el obJeto Los mcMmientcs ~arpo esUn naturaLmeote investidos de lJ1A cierta at percepdva forman middotcon los fen6menos exterlores un tan bkn OIltroshylazado que la peroepei6n exterior toJnamp en men e1 daplazamentode 101 6rpDQ1 prarccpdvoa hallamiddotai _ mtDOl II JlO 1amp apllaadOn UJWU4 cuando JDCDOS d motWo de lot camblos queban tnlUvaWlo en e1 Y puecIo do _ COII1 prenderlos lnmediatamcnte Cuando ampoDIO ]a lDtaDd6D de m1rar bacia 1amp lzquterda este movimlento do 1amp mirada 11na tal sf a)tQO

$U traduccl6n natural una o$dlad6D dol campo vbual 10 obshyjetos pennaoccen en m sldo pero lueao de babel tIbrado un lnstante Esta consecuencia DO es algo apreDdido fonDa parte do los mootaJes naturales del sujeto palco-ftslco ea como verampshymos un anexo de nuestro esquema corpora) es la alpillkad6n

43 a por ecmplg P OwuUWB Trtl M ~u cap IX cLa Poroeptioa de lampp1cu p 111

44 a r $tTt4ctwc dll ComorlcIflml p 111

69

f __________________

rmiddot inmanenle de un despluamJento de 1e mirada Cuando esta talta cuaodo (enemas consclencla de mover los ojO$ sin que cUo fecte aI especbicul6 este fen6meno se traduce riD ninguDa do duccl6n expresa en un despluamlento aparente del objcto halla la lzqulerda LA mtrada y el paisaje permaaeceD como pegados uno a1 otro nlnguna sacudIda los dIsoda 1amp mirada en fU iJu sario desplazamlento lltNa e1 palsaje coosigo y cl desUntmlento de ute no es en 01 tondo m que au fljldad en Ja punta de Uill mindamp que uno cnc en movlmlento Ad 1a inmovilldad de las imagenes Jabre la retina y lA pari1Jsis de los m11scu1os 6culoshymotores no son causas objetivas que determlnadan la Uusi6n 1 la llevman ya hecha a II consclencia La intencl6n de mover d ojo y la docWdad del palsaje a este moviDllento tampoco SOD premJsas 0 razones de Ja Uusi6n pero s1 sus motivol De iKuaJ manera los obJeto lnterpuesfos eotre nrl y aqu8 en el que yo 6Jo la mlrada no son perclbldos por ellos mismos pero SOD percibldos y no tenemos raz6n alguna para nogar un papel bull csta percepcl6n marainal dentro de Ja vis16n de la dstancla )I que desde el momento en que una p8lltalla oculta los obJetoa intcrpuestO$ la dlstancla apareDte Ie recluce Los ObJetos que 001shyman el campo no operan en la dlstancla aparente como una cau $8 opera en su efecto Cuando Ie aparta la pantalla vemos c6mo de los obJetos lnterpuestos naco la Iejan1amp He ah1 01 leopjt mudo que D08 babla 1amp percepcl6D los obJetos iDterpueitos en esle texto Datura cquleren decln una distaneia mayor No Ie trIlta tD ombarao de una de las cooexloaes que CODOCe 1amp 16Ps obJetlva 1a l6stea do la verdad CODStltuJda DO hay en efeeto ntnlJm4 ratdn para que Ul1 campanarlo me paretta m1Is pequcflo y mts aIeJdo a partir del mstampnte en que puedo Ie con todo detalle los campos y las ondulaclones que del mismo me sep ran No hay ningunamp raz6o pero sf un motlvo Bs preclsamente la GestAlttheorte Ia que nos blzo tamar consdencla de ettu tensiones que atravlesan como Hneas de fuerza d tampo vtIUI y el sistema cuerpo proplo-mundo y que 10 anlman COD una vida sorda y mafca lmponfendo ad y aeul torsiones contracdoshynes Jenchimlentos La dlspartdad de 1 lm6aenes retlniaDu el nOrnero de objetos Joterpuestos no actdan n1 como simples caushylaS objethu que producrfan desdo fuera ml percepcl6n de I distaDcla nI como razones que la demostrarfan Bstes obJetos eta los CODOCe ticltamente baJo form veladas eUos Ia jusshytifiean mediante una 16gica sin palabras Mas para expresar SUo flcientemente esta relaclones perceptlvas a la GeJWttheorie Ie falta-una renovacf6n de catelonas uta ba acbttItido el princfplo 10 ha- apHcado a algwIos CISOI Partlcularu y no advieMe que es DeCesarla tada una reforma d~1 entendimlento si so quleren traduclr exactamente los fen6menos y que pAra eonselUirlo bay que poner en tela de julclo el pensamlento obJetlvo de 18 16afca y I fil050ffa elaslcas dejar en suspenso las categonas del muoshy

bull

do paner en duda en cl scntldo carteslano las supuesta$ evimiddot dencias del reaUsmo y praceder bull una verdadera creducci6n ftshy1I0menoI6giearaquo Bt pensarolento objetivo eJ que SCI apllea a1 unimiddot verso y no a los fen6metlos s610 eonoce unas nociones altema tivas 8 partir de la experlencia efectlva define unos canceptos pulOs que ~ excluyen entre sf ]a nocJ61l de ~tcnsi6n que cs Ja de una exterloridad absoluta de las partes y 1amp nod6n de pe7UamIQltc que es 1a do un ser recogIdo en sf mLsmo III noshyd6n de signo vocal como fen6metlO f(sico arbitrariamente vinmiddot cuIado a dertos pensamientos y 1amp de slgniflouiCn como pensamiddot mJenta enteramente claro para sl la nod6n de C4U$Q como demiddot termlnante exterior de $U declO y la de rawn como ley de consshytirucl6n intrlnseca del fen6meno Pues bien 1a percepci60 del propio cuerpo y la percepcl6n exterior DOS ofrecen acabamos de verlo el ejemplo de una consclrocfa no-titica esc CIS de una consciencia que 00 pesee 1amp plena determinad6n de sus objetos la de una lOlica vivida que no eta raz6n de si mJsma y la de una significadon inmal1lnu que no es clara para ll y que sola mente se canace por 1a experienda de ciertos ignes naturales Estos fen6menos son inasimilables para el peosamiento objetivo y be ahC por que la Gestalttheorie que como tada psicolOJia es prlslonera de las evideneias de la ciebei y del mundo no puede CISCOgel m4s que entre la raz6o y 1amp cau$a y ah1 d par q~ todl crftlca del lnteleetualismo IlCBba en lUI maDOS en una resmiddot taurad6n del reaUsmo y del pensamlcnto causal Por d contiarlo 1amp noci6n fenomenol6g1ca de motlvacidn es uno de atos conoeptos cnuyentes u que es preciso reformar sl quuemos volver a los fm6menos Un fen6meno dosencadena a otto no por una eftamiddotda obJetlva como la que vincula los elementos de 1amp naturaleza siDo por e1 scntldo que otrece -hay una raz6p de au que orieftta el flujo de los fen6menes sin que est~ apUcltamentc puesta en ninauno de elIos una especle de raz6n operauto Es asf que la lntencl60 de m1rar bacia 1amp lzquierda y la adhereDcladel pa1nJe a 1amp mirada moUvan la ilus16n de un movimJauo en el objcto A modlda que Ie realiZll el fen6meno motlvado aparece su relamiddot d6n interoa con e1 fen6meno motivatlte y en lupr de solamentc soeder at nmmo 10 expllclta y 10 haec comprender de modo que parece haber preexistido a su propio motivo De esta fonna el objeto a dlstancla 1 su proyecc16n fisica en las retinas exmiddot pllcan Ia dlsparidad de im4genes y por UlUl Uus16n retrospecmiddot tiva hablamos coo Malebranche de una geometria natural de la percepcl6n antidpamos en la percepei6n UDJ( ciencla sabre la

4$ cFUeuend~ HUSSUL poundrlahrvfli u Unrll p 428 EI en JU dJtima ~ quo Husurl lom6 plUlunenc~ coMcieucia do 10 que querlamp docir el Iemiddot como al IcndtDello y lompld ticltamenle con 11 ftlosoH do 10 cJoUIelu Asl DO lI_da slDo eXplldtar y tcuutin unos procedlarleutos do antUsis cplO 1-apUQbl I1esdc hadl tlcmo COIQ(I 10 detDuestrl pr-odamentc 1amp oocWo de motlcl6n quo CDeODtrlmOS CD U IDtca dill 1u Ikerr

71

-70

~

~

bull bull

I

I

I misma CODStruida Y perdemos de vista la ~aci6D original dt1

I roolivaci6n en la que la distancia surge antes que toda dena no a partir de un JuJcio acerca de clas dos imligenes_ puesto que tstas DO son mun6ricamentc dJstintu Iino del fen6meDo de 10 cmovldo de las monas que hablWl este bosquejo qw buscan e1 equilibrio y que 10 UCIamp1l bull alao mAs determlDado Para una doctriDa carteslana e5W desccipclones nunca tcDcIria Jmportancla ftlos6flca se trlLtarin como aIusiones bull Jo irnllejo que por principio JAm puedep coovcrtJne ea enunddoI J que como toda ps1coloI1a esdn ante e1 entend1mlento faltu de verciad sin verdad Para hacer1cs p1enamcoto Justkla babdI que demostrar que CD nJnadn cuo 1a consciencla no pucde c1ejat de ser completamentc 10 que ella es en 1a perccpci6n cs dedJ un hecho D1 tomar plena poses16n de sus operaciooes B1 ltICO noc1mIento de los fen6menos implica pues una teorla de 11 ~ flexl6n y un nuevo cortto

46 Vcr 111M addaatc Ilk hm LA pskolodamp de I (om ba pncticMt UII tipo do rcnd6a de 1amp quO I momenolocla de Hussed JlropordOIll ~ teorfl LNo atalDOll eft io deJto at cnconttar tod una mosona Itaplldta 11 crttka d 1a Ulp6(aIs do 1a constaliclu7 AWlluO no _ IIUcstto ob~ haC hbtoriamp indlqlaClnOt que III patCOlaCO de ~ CUesheorie COlI bull ~ W dmgno alClI1do pot IIDa __ do iDdicb No cs pot cuaaldad 1C8bIer da pot obJeto bull a ~ un ~ d6a leDommo~ (U ~ IlIrIpffndlUflnt U Po 10) que Koab uttuo tJwnoo de HUIOd atlibuJt bull ella ma CIa IU IdeiU dIroCrkw de IU pdcolOlia bull lateota daostrw que Atdca ~o DO QOQtn Ja Gostaluboorkl (Prlttdplu~t ndtdcIpp 614-683) II 0eAalt DO dCdo WI llCOllteclmlcato cId dPo impnA6a lIDO WI coa)uato que delano uoa 107 COCIIdlIId60 0fIg~HuseI bull III I1Ilbua tpoci cada va mil aJojIdo dG W

bull po ~ -aod6n do cconflcurad6D e Induso de Qcstalt (ct DI raquouti 4 twOcAcn WInrumlt Jmd dU trtmuDI4fItdl PIllMtrlMlotit I pp 106 _ La 1mIad cs que III racd6I CQIIUamp eI naturaliano 1 cocw eI pcme cauul DC CS CD III GCIlaIt1bcork III CQIIstMlrnle III IlIlicaJ1 eomo puodc

pot III reona cId cooocladaoo lnatnuameato rcallstamp CCI 1A amplnld1W bull COMPOIftmClt p 180) La OeItalttfIcorie DO TO que tI atombmo PSkol6dca DO bull mil que un cuo putkular de un p~Juldo mts 1mcn1 e1 iId A lit ~ del 1INDdo Y es POI eao que olYida sus d~ mh lidu CIWIdo q1Je3 dane IUl armaz6Q t06rko S6Io en lu me6J bull III rdlexi6D no es ckfcctuOSL CIancio quwe Rfkdonu IObro ptopioI Ibb tnta Ie coosdada ~IUS DrlAdDlos COIDO WI ooqkIcMrKo 61 ~ dOnDlU ampco buCa para IumiddotcritkU dlctPSu pol HIWIfI ~ monee tOlIUamp It teorfa do Ponna COCDO JcuaIroiaa coatr toda DIkoIod (NItdt_t 1101 II l~pp 564 u) ea WII tocbamp cuando tocfaYla ail Uamp~1IIa el hecho Ie cuampDdo aU DO babSa IIcpdo bull a Wee de _ middotcotiIIltuci6n hlst6rka Y 11 puos ~ caln PIicokgtJfa ~ lIok1da mis lraquoal middot1a cusun 41tO d perak1ismo ED IItIo lupr bemoI dtIiM (t ~ till C_ptH1~tJ 230) un tato de B Pink quo reslampb d equUibrio _ En 10 met=to problem de COlldo el de Ia attitud UIIraquo ceadeatal (rente 1amp actitud natural no podtt resolvlaquolotl mU quo en Ia t1ItiD PITtCl en dondc $C uaminart I slaDifkad6n uanl~DdUltt1 del tietnpo

72

bull

1amp poHSl6n de una IIdId 1 lOlmeute alej6Ddole mucbo de 1a ecepcl6n ordlnaria Iop6 hacerlo EDtn seatIr 1 coaocel la apedeDcla oldiDaria eatableco un dIfereacla IIraquo DO 1amp de 1a cuaUdd Y el coacepto BIta rica DOd6n del IIIIdr Centra tamblml CD e1 UO rombtlco y pot cJcmplo ea Herder Desf8Ju una experiCDCIa III q DO 10 DOl daD UDal QMJldlda -mucrshycu ampIDo UDal propJeddea actiYu l1Da tueda de colegt ca4a en e1 sueIo DO bull ptUlI fa vUt6rt 10 mIImo quo una IUCda acarraDdo un peso Un cucpo al rcrposo II DO ejacerN DiDshyauna fueru JObn el mlImo DO a para]a riIamp6D 10 mlImo que Ill cuerpo CJl doDde equWbru UDal AIonu CIOIltrUfu1 U Iuz do una bombWa cambia de upectO para el DI60 culDdQ Jueao

de una qtCPt6n deja de atracr au -mao para OIafdlN al plde II Ietn ell rePclen 10 __ bold par 1m lido que Ie cia una fuDcl6n en el apecdQ1Jo del IIIUDdo 10 m1Imo que eo aueatra ezbt=cla B1 par puro wMde DOS _ dido Ii eI muado - un __ propIo po Wl mecanlano del que tomariamp cxmodm1eato aoa IDCIDte 1mshyparclalJ El MIldr a1 coacrarto rcvlIte bull 1amp Wad de aD ftIor vital 1 capta prlmero til III aipficaci6n para DOtOtros para tata mua pesada que CI JWeStro mapa Y de aht_que el ICDttr impUque alcmpre una refereacla a1 cuerpo Bl problema estriba to compreoder atas relaclones slDJUlarea que Ie teJeu en las partes del palsaJe entre a1 0 entre ate y )0 eomo IUjeto CIliCal Dado y por Ju que un obJcto perdbldo puedo COIKiltxar ell sf toda una esccna 0

E1 kDtir a CIta COII11mkraquod6D vital COD el JIWDdo que DOl 10 bace prcsento como lupr mlllr de ouestra middotW1a A cleben obJeto pcrcibldo y aujoto peneptor au espaor BI el MjJdo inshytenaonaI que e1 estueno del cnnodm1ento lDamptDtar6 del( DPltgt nero Con el problema del leDtil redescubrlmol Ia uocIashyclOD Y la paslvtdad que han deJado de ICr probtna potqUe 1u fiIosoffas clsicas se colocaban por debajo y por enclma de ellas

IV EI campo fenomenal

Ahora par qu6 Iodo cIebltria p 100 copIlUlos 1aWentcs E1 _1CDtlr- ha weJto bull ser para DOIOtroa WI~ B1 empirkmo 10 babfa vadado de todo mlsterio ml a

dctadt 1amp lmqo de todo un amp0 do Wla

1 KoPPlU ftrlaquopt(n Gn rtllrodurtfcm to 1M Guuh rllflwy pp Ssa5S9 1 K0IPLl Mml4fI Dwlopmrll p ua 3 SatIlJiamp Dft WInf1llf_ lind dr Gacllldtr Po 408

13

r ----~--

y lcs daban todo 0 no Ie daban nada ora se enteruila 1ampr Clacl6n como una simple cocdstenela de hecho on Ie 1amp wba de una COnstnlCd6D lntelcetual ora Ie lmportaba 111 -_ vldad de las cosas at espflltu ora el an6llsis refiaivo enamtrabll en ella una ctJvidd de enteodim1ento poundstu nocoDcs per CODtnriO toman U lentldo plena 1 Ie dItingue el seutir de cuaUdad en tal cuo 1amp uodado 0 mejor la cafLnldad CD sentldo bntlano es el

paR _ en la petlttpd6D

lntnestructura lnstlndva como lu superatructuru que medIamp I to el cJercdo de la )ntclfgencia so estableceD IObre aquQla COD ell CUtlror aI _ ~6n por arriba el emolrUoraquo 1amp mutllaba tambWa por bull 0 bull impreI6D queda tall lalla de NDcldo lDstlntlyo 1 afeetiTo comodo dptkad6n JdeIL PodII ___ CORd4a pol aboJo Ira_ bueDu a prlmerat como aD CODOdmIeIIto I oh14ar IQ foada cdatoDdaI mutllarla por _ quo -so a dar po adqub1do 1 ~ lllendo e1 momeato 4ecltfo Ja perapd6D eI IUfIlr de an muDdo WtCfabro 1 CDICtO La rded6D 0shytad ICIUfI de habel eDCODtrado e1 cemro del feD6meoo II bullIi teuaJmate capaz de clarl8car u lnbereDcla taI au IIlteDdampl hodotW Asf pueI ~ ad6n e1 eJulcio hm perdfd~ CIOIljImtt mente IU cIarlda4 lparmtc DOl bcmos penatado de que sa clArlda4 requerla e1 prejuldo dol mtDldo Deade e1 momento a Que IDteat6bGDos repleMatar por modIo do aquQIu la CCIIIIo -_ cleDela en 1fu do perdl)lr cIe8Dtrlu como momeDtot de la pet cepll6n ariyar 1amp Cq)Crlencla perceptl olvidada y cocfnm tarlu OOQ mlsma lu eDOODtribamOI impcnsablea AI deD ITOllar estu cWlcalta4elllOl refcfamOi ImpUcitamenw a im DJOo va ~ de nUtl a UI Jrueft dlmeDll16n en la que hishybfao de 4esapareccr La crfdca de la hlp6lesis de coDItaDcfa J mit jeDenlJmeDte 1a reducCi6n do la idea de mundo abrlml uncampo fenomenal que ahora debemos crcunxrlblt mcjor r nosinvitaban a encoatrar de nuevo una experleacla d1reeta que hay que situar CllIDdo MtDOS provislonalmeate con referencia a1

4 ~ PIaI101ON Ur qmkllsdr Fonrtnt t m omtraquo 1~ d ErlrIrtItmU pp mi 74shy

saber eient1fico a 1a reflexi6n psico16gica y a la rdlcxl6n filoraquo fica

La cltnda y la filosoffa han lido llevadas dutalltc rigIos pot Ja fc orlsinarla de la pezeepcl6n La percepd6n se abre a las COAS Bato qu1ere dedr que $e orlenla como hacia ru fin bcia una ~ as sf en la que Ie balla 1amp ru6n de todas las P3middot rtericlu La tesll muda de 1 pucepcl6n eS que 1amp erperlenda puedc coord1nane en cada tDstante C011 la del lmtance anterior y COD 1amp del lastante posterior m1 penpecti COIl las de otras CODSdeDelu -lttde toclas las eontradicdones pueden ellmlMl$e que la ezpertenda montdica e intusubJetiva os un 6nioo tcxto slc lqIma- que ]0 que ahora es para mi Incteterminado podrla sot determiDado para Wl conocirnlento mas completo que estt como rnJlndo de antemano en la eon 0 meJot que es la mlsma cosa La clend no fue primero mis que la JeCUeDd 0 amp]jmiddot ficad6n del movlmlento constitutlvo de las cosas percbldas Asf como la cosa os la lnvariante de 1000s los campos semorlalcs y de todos los campos perceptive indJtfduales de 19uaJ modo el COllCCpto denttfico es el med10 para ajar obJetiftr los tm6meshynos La deoela de6nfa un estdo te6rlco de los CUCJPOI DO auJeshytol a 1 acd6n de fuerza nlnlJDl ddlDia pot elide 1a tIiena y recoDItitufa con e1 uxlJlo de estos compoumtes idealea los moshymnIeotoI efoctinmente observados BstUleda eI1adfsticamtl1te las piOllfeIda middotqnfmb de los ~~ dedada 1u de 101 aaerpoa emprtooa I panda ateDer el mIIIDo plaD de ]a aeed60 0 CD todo caIO eDCODtrar uaa ru6n fmnnente en eI muDClo ~ DOcI6o de un espedo poatrtco iDdJampeute a aU contmlclos 1a de an desp1azalD1ento puro que DO lltaUfa de pot sf W propt_des del objeto proporcloobu a 101 feD6meshyDOl Ill med10 de alsteDcIa iDerte CD dcmde cada acoDtfdmJento podia Wxalane UDU amdicones ffslcu respcmaab1es de los eamblos ocurrldos y contrfbutan pues a esta fljad6n del en que pareda consbtlr la tara de la fiIlca At ~ asf e1 WblApto de cosamp e1 ber deati6co no tenfa coatdmd de eatar trabajando 10m un praupuesto Pnclsameute porque I percepcl6n en sus 1mp11caclona vftaJes y COD uterlorldad bull todo peanm1ento te6rlco IC cia como percepd6u de lID set la rcftexl6n DO erda eofrcntarse COD UDa seoaloafa del ter 1 M ~tmtaba COIl buscar 1u coad1doDes que ]0 hacen posfble lDcluo tmlenshydo en cueotamp los uatarel de la consdmc1a determlnante tnmiddot clUJo admltiendo que 1amp CODStItuci6n del obJeto DO esti DUDCl leabada ttada quedaba par dedr del obJeto tuera de 10 que del mImlO cUec Ia clenda e1 objeto natunJ segu1a slCDdo para noshysotros un unidad ideal y segdn I dlebre expresi6a de LacheshyUer un eatrelazaIDleato de propIedades pnerales Por mU que se qultara a los principles de la dencla todo valor ontoJ6ako

5 CoalO baee L Bnwchq

75

sln dejarles mu que un valor met6dico uta reserva en nada~ I camblaba en 10 escncial la filosoffa porque eI linico 5er pen ble era dcfinido por los mttodos de Ja middot ciencla 81 cuerpo vishyvicDte en estas condlclonC$ no pod escapar bull Ins dctcnnlnashycJODCI que erao lu dnlcas en hacer del objeto Wl objeto y la J cuales aqul no babrfa abldo en eJ aiatuna de la aperieDshycJL Los prcd1cados de valor que c1 Juldo rdlwvo Ie con8en deblan ser vehlculados en el ser por una primera cap de proshypicdades ffsicoqulmJcu La experlencla com1ln balla una COIlVamp nlCDCJ y una rdad60 de SCDticlo entre d aesto la somiaa d acento de un liombrc que habla Pero au relad6a de apra16rl

bull ~ redproca que pc)DC de rnanlBesto d cuerpo humaoo como mam

lestacl6n a l exterior de una cJerta maaera de leNIel-muado tenia que rcsolvene para una fislologfa mecanicista CD una serie de re1adones causales HabIa que vincular bull unu CODdId~ censhy~ tripetas cl fcn6meno centrlfulO de 1a exprul6n reducir bull pngt cesos eo tercen persona esta manua pardcuIar de tratar d mtmshydo que es e1 comportamIento anivelar la aperleDcla bull Ia altura

~ de Ja naluralcza fisJca y convet1r el cuerpo vMentc en aIao dn Interior Las lomas de poslcl6n afeetivu y pricticu del sushyJeto vlvientc frente at mundo Ie felOrbian pun en un mcc nlsmo psJcraquo6slo16sfco Toda evaluad6n mba de reaultar de UIJI ~ I traDlferenda por la que UDU sltuac10nes compleju se volvian ca JCI d de$ponar w lmpreslones oJementales de placer y degt lor atrechamcnte YincuIadas a UDOS a~tol Derriosos Las intmc1ones Dlotrlca del viYieote se convertlan en movtmIeIltoi ~ obJetivos bull Ia voJunud no e Ie otoraaba mU que un 1lat lraquo

taatpoundoco deJaDdo J)llra el mccanlsmo nervioso la eJamoamp del acto BI ICDtir asf desllpdo de La afcctlvidad y 1a motrldcladI Ie resolvta en 1 simple reccpcl60 de UDa cualldad Y1amp 1bIolotfa erda podcr seaulr deade 101 rccptores hast los centn)l vlosoa lJ proyecd6n cc el vtvtente del Mundo exterior B1 cUIrshypo ~te asf traDstonnado dejaba de ser m1 cuerpo ]a exDn- amp160 nslble de UD Io concreto para convertirso eD tID obJeto entre los demas Correlativamente el cuerpo del otro DO poc1at manlfesttrseme como 1amp envoltura de ouo Bao No CIa mts que una ltttdquin y la percepci6n del otro DO podia ur verdadcnshy

~ mente pcrcepcl6n del otro porque era el r esultadQ de una lnfe reocia y DO ponfa dctris del ut6mata mAs que UDA eoDSdellda en pneral causa transcendeDte y no mbltante de lUI movlmfenshytoI No teJlJamos pues una constelacl6n de Yos coexistente en un mundo Todo el contenido concreto de los psiquismos qut res~taba sellin las leyes de 1amp pslcofisJolozta y de 1amp paicoJo ta ~e un determlnlsmo de universo SIC eIloontaba lntegrado Gl eMf No habfa mas para-sf verdadero que eJ pensamieoto del sablo que d~bre elle sistema y es e1 lDlco ell dejar de estar

6 a per tJelllplo Explrlrrc hUrIIQ ~I I CalU41ll pljlJlqll p 53d ~

76 bull

situado en e1 misO1o De esta forma mientras el cuerpo viviente MI convertJa em uo exterior sin lnterior 1amp subJetividad se conshyvertla en un lnterior sin exterior en un apcctbullbull lmparclal BI DturallampmO de la dead y 01 espirlmusmo dcllUjeto ccgs lItuyento universal CD e1 que desembocalta 1a aaI6n IObro IA d~ tenian en ooml1D 01 aolvelar 1a apericDda cSelaBte del Yo conWtuyeDte los Yo emp1rlOOl JOD objetoL B1 Yo cmpSshyrlco e~ una DOcI6a butard8 Imlrpm del 7 del ~ II quo la amposoffa nGcxlva middotDO podfa dar estatuto Dtnpm ED cumshyto dene un CODIampIIldo CODCICto el Yo eRA baIerto CD el sSatema de 1a ~ DO pua au sujeto CD cuaDlo IUjeto CIS hueco y $0 reduce a1 SIljeto transcendentaL La clalldM del obshyjto 1 objellvad6l1 del cuetpO vivien 10 ~ del p1rltu en una dlmensi6n del valor In relacI6n con 1amp DampturIlaa tal es 1a filosofla transpareDto bull 11 que IC Uqaba al bullbull d_to =-oc- 1Jgtauaundo II 10 00Il~ _ bIon podfa decirM que 1a pccepc16a UDamp dcmcIa middotoa nte 1amp cIeOda perccpc16n _ 7 oompIeIo _ quo 10 - shycia DO hada lUI title aesrulr acrfdCJIM1te el Ideal del coooclshy_to ftjado pot

PueI bleD 011amp oJo$ E1 obJetc ha reooooddo

DO U de II JIOOIDOU1Cot lOW 10 ~ 1fON- - - shycal quo _to 00 detOo ~U middot_ DO wnnJDId de eopfrI _- dIdo enhodeno dJ etta I_I - tw ~ pound de babfa ~ 1ocoI pot 1DI _pop1aDO eopecoIa_ que mo en UDamp penpoetl tcndSa acapar a buscampr una

~~l~-_111ieampIaI~middotftclaD Y dcacompOntlL No d1rcm0i que 1a peroocpclM una deDda qQt Ie lnIcLa lIDo a1 cootrado Que la dada dUlca et_1IDapercIIP ci6n que olvida IUS oriaenes y Ie cree acabadL E1 PrbDer acto

7 a =-~ Ri- _ - ~ la1UlkmI po 19 L amppIrlmDI d C plrplqw

~- - s a LA ~ CQ~ mil )0 1amp middot71

~

r 5los6fieo sena pues el de velver at mundo vivldo mas acA del mUndo objedvo pues es en it que podremo comprender ui tt derecho como Jos limltes del Mundo objellvo devolver k 1amp cos au fislonomla middot concret a los orpnlSTtlos su manera prop de tratar at mundo au lnbereucla btst6r1ca a 1 lubleUvidad VO vet a eneontrar los ftD6meoos cl cstrate de experieDdII viviente bull travts de Ja que so nos dan el otro y las cosu cl dstema _YoshyBt OLngtlas oosaSI en estado de naclmtento despertampr de nuevo 1amp perecpcl60 I desbantar el ardJd per e1 que ~t $C deja 01shyvldar como hecho y romo peocpci6n eo beneficIo del obJeto que nos ofrece y de la tradlcl6n raclonal que ella lunda

Este campo feoomenal no es un cmundo interior- el fen6shymeDOraquo DO es un estado de C9nsdencla- 0 un hecho ps1quicoraquo 1 eXperlenda de los feo6menos no CI una 1Dtrospecd6n 0 Ull tntulcl6D eo e1 ICDtido de BefllOll Dunnte mucho tlempo Ie ha de4nldo et obJeto de 1amp psicoopa dkiendo quo era 1AexteDIoshyy acces1ble bull UDO s6lo_ 1 resultampba que elte obJcto s1qular 6Jo podla let captado por un acto de un tfpo espedlfsJmo 1a cpercepd6n interior_ 0 inU1)Specd6n CD e1 que cl auJeta y el obJcto se coDfuDdlan f e1 CODOclmJento Ie obtcnia por co1Dclshydencla La vuelta a los datos lnmedlatos de 1a coosclencla pao Aba a au ufo una operacl6D alii penpectlvu porque 1a mirada fiJ0s66ca pretlDdta ser 10 que eo princlplo DO pocUa tIU La dlshy6cultac1 DO cstrltgtba IOlamate CD destnUr e1 preJuIclo clcl ozmiddot tertor como to4u las filosoffa JnvltaD al prtnclptante a que o hap 0 en deacriblr el apfrltu CD un ~e beIbo para trashydudr lu cosaa CoDdstia en alia mucbo mU radIcaL pUesto qu8 Ja interlorldad de5nlda por Ia impresl6n eseapb CD prlnciplo bull toda teDtativa do expresl6n No CI 1lnicameote ]a comunlcad6n a los dcIdI hombres de 1u intuJdcmea 410s65ca 10 quo resultaba dltlcU ~ mil cxaetameDte flta Ie reduda a una upecle de enshycaatamiCDto dadnado bull lndudr CD ellos ww experlenclas ana lops a 1u del 16sofo- 10 que ocunia a que D1 alqu1era el mIsshymo fil6s0fo pod1a percatarsc de to qe vea CD el iDltante puesto

que babrfa aldo oeeesado peuarlo CIO a 4JarIo cletormarlo ) La tnmedlatcz en pueI ana lela aolltarla de muda El roshy

tomomiddota 10 feDomcDa1 DO ofrecc n1nampuDa de atu partkularldIshydes La CQD6Juracl6n ICDJlble de un objeto 0 de un psto qoe ]a critica de 1amp hlp6tala de constand hace apareeu baJo DICto tri mirada DO Ie eapta CD una comcldenda lntfable Ie comshypreDdos par IDA espcde de apropiacl6n de 1amp que todo teDeZDOl 1amp aperlenda cuanao dedmoJ que hemo encontraclo el cooejo CD If nmu de WI acerdJo 0 que hcmos COJido UI movlrmeDshyto U~ vez dcscartado el preJulclo de Jas Id1Udones un ntfo tto una Arm una conducta deJan de tel simples datolt visuashyIebullbull cuya aliDlfieacl6n psiool6ilC8 tendrlampmos que basear CD nuetshytra aptrl~ interior y el ps1quImo del otro ttl welve UIl objeto lnmedlato como eonjUIIto impregnado de una s1gnl1i~

1S shy

d6n inmlUlente De forma mAs general es la misma nod6n de inmedlatez la que se encueatra transformada en adetante lertn fnmediatos no ya la impresl6n el objeto que DO forma mts que una unfdad con el suJeto sino el sentldo 1amp estrUCtura 1amp onieshynae16n espontinea de las partes MJ proplo cpsiqulsmo no se me ofrece de otro modo ya que la critica de 1amp bJp6tes1l de COIlItancIamp me eueAa ademis amp reconocer como dAtos orlpnales de ]a eXpelieDCla interior 1a ardcu1ael6D 1amp UDldAd mel6d1ea de mil comportamJentos y que ]a lDtrospeccl6A redudda a 10 que Uta done de posltvo consiste tambi~ C1l apUdtar el sentldo hunaneate de una conductL As 10 qutJ descubrlmos at superar d preju1clo del mundo objetlvo DO es un mundo interior teneshybroso Y este mundo vlvldo no es absolutameote Jgnorado como Ja interlorldad berponlana par la coasdeDcla iqenuL AI hacer la crfUca de I hlp6tesls de constanda y ponIendo de manifiesto )os feu6menOf el pl1c610g0 Va sm duda contra el movlm1ento na tural del OOI)OClmlento que atraviesa depmente las operacloDes pereeptivas para ir derechmente haia IU resultado te1eo16afco Nada bay mil difIcll ClUC saber exactamente 10 qw vmtos eDenmiddot tro d8 la intulcl6D DaturaI hay una espcclo de middotcripto-mecaD1amo~ que hemos de romper para llepr at aer fcDOmenll 10 0 una dlashyltcttea por la que la percepcl6n se dialmula a If mlsmL Pero 5i 1a esmcla de la eonseleocla et de olvldar us proplos ten6menos y poalbllltar as la constltucl6n de las 1ICOIUIo este olvido no es UIlI simple auteDcliI ea 1amp auseudll de lllO que la consclencia podrla hacene preseDte a at en otns palabru 11 cousdeocla 11610 puede olv1dar tolmiddot fen6menos parque puede rccordarlos 1610 101 liDom en favor de 18$ casu porque son ellos Ia cua de W m1tmas Por ejanpto los fen6menOl nunea SOD ampbsolutatnente IlPlOrados par 1amp conse1encJo cieDtffica que toma prestado a las estructuramps de la experienela vivida todo sus modelos 10 que simplemento 0CWTtI os que la consdenda dent1dca DO lot teo roatiz no expllclta los horlzontel de consciencla perceptift de que eti rodeada y CClU re1adOOei concretu iDtenta cxpreampar objetlvamente La expertencla de los fe06meool DO a pues como Ja lntuJd6n bergsoDiaDa 1amp vtveoda de una reaIJdad Jgnorada hashy

cia la euaJ DO conduce ntncOn paso met6dico --es la ~Ucaci6n 0 1a revelacl60 de Ia vida predentUica de la onsclencla 10 ~co

que 4a su sentido complete a las operacloaea de 1amp deDda y bull II que istas remfteD constaDtemeote No es una conversl6n Jrra dOnaL os un aUlIsia lDtenclotLal

51 como puede fer1lI la pslcologla fenomenol6l1ea Ie dJstin lUe en todos Sus ~ de 180 pslcologia de iuuospecd6n eos

9 Ad eo los caPtWOJ liJuJelltes podrImos llIdilerentcmeDtd rtICIIrN bull uperieDda latcnu d6 IIUenn pereepd6u I ia cqlCricDclI laquoexteRU Ik 101 l14)dos porwpton=t

to ~ Idol 4 Sdlntkmntrb p 106

19

---

porquc difiere de est en IU principio La psleologia de peccl6n desliDdaba aJ margen deJ mundo fblco una zona W_~I consclencia CQ 1amp ltlU~ los conceplOs 11$1003 DO $OD y vmWlf pero el psic6lol0 erda 00 Que I conscicDcla no cs mU ampector del amper y deddta explonrlo como expiora el Uslco --w Proeunba descrtblr 101 datos de 1amp _____1___ _ --- _-

wo

--- shy

CD cucsU6n 1amp abteDda absoluta del COD el Able y d KDtJclo mundo obJeUvo como ) medio de IU penllmlento pucsto rq(a el sentido que bull advertlr I_ conadeocta apanaba al1 de una dadera lnmediatez Y volvfa tipUcaba por no deformar el plrismo cuancio IWlltufa con fious a1 muoltlo fisico Es 10 mente en que isle opone 1amp dpllcidad de )UXtaposld6n bull dos I~eros del let 5610 que Ie dolca COD UDa enerpa aplrltual mo COD UIl ser fIu)eote del que It 1 I que ae c1eacrlbe eo bull au re1lW6o el que el aeotldo 1amp CnDn 16 aultaD ya del DOl 101 de Ducstra _---IWl sus vaJo~ apdea y cualltatifW U d6a irTcductiblc amp0 equlvale bull dental _d lmp11cada

n tJclo com11D middot

de la constitud6a del mundo Una va inidada 1amp re1lcxi6n pskol6aica Ie IObrepua per

--_ _ - ___I Y toA IU middot ~

dedr quo Ja act1tud traDICIIo en lU descrtpdoo del PlIc6IotO per

poco que btu ICID amplu La cousdeada como objeto d- - shydie presenta 1amp partlcularldad de DO poder au InmiddotUnd

inaenuamente sin llevar rots alli de 101 postulados C SI po cJemplo nos propcmemos baccr una

loP poaitlva de 1a perupcl6n admltlendo al mlSXDO tiempo1a coDsdenda esU auernda en el cuerpo y sufre tea_ milmo la accl6D de un mundo en 51 nos vemo obllpdos bull def eriblr 01 obJeto y el mundo tal como aparccco amp 1amp conscftnda y par ende a PrquDtamos sl ~te mundo lnmediatamente Pf ICDtc el Wlico que CODOZC8JDOS no es amp$lmlsmo el WlIco del qac qucpa hablar Una psicologa Ilempre va a parar a1 problall

prqplo movLmlento Dup~s de baber reconoclclo ]a oriampiDa1IdId do los fen6menos rcspecto cW Mundo obJetivo por ser p-adampa el10s que elmimclo obJetivo nOli es conocido aq~ Ie ve cbs

11 ct c SfTlldwr~ dw COIftfJOrrM PI 106-119 261

80shy

gada a intearar en ellos 10 fenomenos lOdo obJeto poslble y bull avcziampuar c6mo Ie coostitu)C amp travCa de dlos el mUAdo objeUmiddot YO AI mhmo ticmpo d campo fcnomenal Ie conriuto CD campo tnscoDdcntal Por set abora e1 CCDUO unfvcnal de lot cogocImitDmiddot tos la COl1Sd~ deja dtdd1damentcl de au UDamp rql6n particumiddot lar del ser Qeno coGjunto do conten1dol psiqalcgs )amp AO leshyaide 0 no reduce a1 dom1nio de 1u formas- q1O la raGtgt

middotxlOD pslco16alca babta prlmcro ncoDOCido IiiDo que Iu formas como todu Iu dcmU cosu middotcxiateD por d1a No pucdo tra1ampnc ya de dcacriblr e1 DUlndo vivido quo ella uao ca s como WI IUIO opaco hay que CODIlilulrlo La oxp1Idlad6ll quO habJa _

to aJ descubicrto cl mundo vivtdo mU aQ del DWDdo obJeuvo se conlinlla middot respecto del m1lmo mundo vivido y PCGO a1 ~ bler1o mU del COIDjgtO 101gt0_ eI _po tn=mlta E1 sistema yo e1 otromiddotel JZumdo M tomamp a au va pol objeto de anIIsts y de lo que abora middotM trala ea do dapIrw loa peoa mlenlos qua lOla COQIUtutlvoa del OUO de mt m1IIDO como lUjtolDdlvIdualmiddoty dellllWldo como poID de mI cepd60 __ va qedlCd611middot a6lo CCPOCCda pua un I1DIco IUjeto wrdadaro e1 Baa moditaDtc Este paso do 10 naturado a 10 ~ de 10 CODitituldo bull 10 CODIUtampqeDte acabaria la tematiud6a IDIdde por ]a pa1coIoefa 7 DO deJarla )amp JWIa lmpUdlO 0 lObnDImcIldo ell m1 aaba Me hada tomat potesl6li toW do mI apvImda y reallzada 1amp ldectd6a middot dol Olooall bull a 10 reAejo Tal bull 1amp paapecdva ord1oarii do una Alo$ofia tnnJ tal CI iauampshy

IDGlte cuudo meDal ea apadencla d PNlaampIII de UDa feDo meaoloPa Uaf(endelltal)S Abon bleD e1 ~~ar tal como 10 hemal doIcubla1o en lito catulo opoDI bull la aplkl _ su- y tDW dIAoultad de priDclplo III pjooIop mo t6 ala duda IUpcrado el acnt1do Y la aQCQua do 10 petdbJdo DO IOD )amp para noSOUO el simple raulampldo de UDOI aCOPtecim1en palco-4alol6ampkos 1amp radMudad DO UDI fe1Iamp CNaudd quo barla coocordar WlLI sauadODai diIpauI Y 11 Gcatalt lOCODOCA como orlilzwiL Puo sJ 1amp GeuaU puado Go

preamparM pot una ley intcma ala loy DO clobo caaUderane como Wl modelo -a6n amp1 cua1 10 rea11zariaIi loa ferltaeDol de aampruIgt tura middotSu apadcl6n DO es e1 delpUo a1 ataior do UDamp ru6D p~Wltc No CI porqu 1a ctorrllb rallu dena 8Itado de equllibrlo resuclvo un problema de mztmas 1 ddo taDshytiano posibWta UD JIDIDdo quo cs p~d _ ua pc cepclm la forma CI la aparld6n misma del mUDdo 7 DO au opodIcldA de podbWdad a cl mcimlmuo de _ DIX1Pamp I 8610 reallia ~ IDa DOrma 1a ideadclad del asertgr 1 JDampo rlor DO 1a proyecd6n del tnlerior al exterior S1 Pt 1amp forma DO resulta de una cJnulacl6n de atades psiqu1coa en If tampegt

12 Sa enol ~ 10 expoom 1amp ma)Oria eM b ~~ eu-rt bull iQclUlO _ lWOI pb11cadOi de 11Itima poca

If

L

r co es una Idea La Gestalt de UA drculo no es 1amp Jey matematlca del mismo sino au fislonomfa Bl reconodmiento de los fen6shymenos como orden orlginal ccodena a1 empirismo como explfc4 c16n del orden y de 11 raz6a medllJltc cI eucuentro de los hccbol y 101 azares de 1amp Datura1eza pero guarda para 1amp nz6n y el orden mWnOl el cartcter de factcldacl S1 una consclcncia coraquo II WII-1 _ podbl 10 opaddad del becho dpashyrecerla S1 queremos pact quo Ia reftexl6n JDlDteDp para cl objeto que ella whIcula cuactcres descrlpdvoa y verdadeJa mente 10 compreDda DO debemoa CODIlderarla como e1 ~ple retorno a UDI ru6n unlveruJ reallzarIa do antemaao en 10 Jrre fIeJo debemot CODIiderarta como una operael6n creadora quo pu1lcIpa blal ollO d 10 fact1cdad de 10 _Jo Bo _ que daJea entre todu las 5lotofiaa 1amp fenomeD01Qlia babla de un ctlmpo trueendental Bta palabra alplfica que la rdled6n nunca tleoe bajo au mlrada iJ mundo entero 1 1a pluraUdad rl lu mlnadu desp1epdasy objetivadas 1 que 8610 dlJponc de una Yiai~ patdal 1 do un poder llmltado a tambl~ poe etC)

que la feDomeDoloPa es UJ)amp (enomeDOloafa eIO d eatudl 10 4parld6n del aer en la conseienda en lup do suponer daia de antemano III poslbilldcl Sorprende ver que Ju 6losofibullbull traseeDdentales de upo cltalco nUDca so IDterropn bre 1amp poshyIIbWda4 de ofeetutr 1amp expUdtacl6n total que liempre tupODeI1 hh4 M tJlJIIII4 ptU1c Lea balta quo aea JltICCIIrla Jllzpndo u 10 que por10 que debe aero por 10 CIW ~ 1amp Idea del bet~ an rea11dd el Bco modltbte DUDCI puede IUprimlr su um renc1a en un leto lndMdual que CI)DOCI todu las COAl deotro de Ulamp pe1~va particularbull La refled6D DUDCa puede baeer que yo cae de perdblr e1 ~ bull UDOI doscIeDtoe puot 1m un d1a de1

I n1e~ Yfr caaUr 1 ~ d sol peasar COD 101 lDstrum to cuJturaleI preparados por ml eclucad6n mil esfuenos pre oedeDteS m1 hlItoriamp NUDCa recupeO pues efecttnmcDte DUDshyca moo al mIImo tiempo Codoamp los pennmkmtol oriIlDarlos

que ccmtribayeD en ml perCepcl6n 0 ml CODYkd6D preMllte UoaImiddot tUosofia como el critklaDo DO otorp eo 6ltlmo aDUtl DlDpfI ~nda _ de Ja paoIIdad como al

1

file SO D~ ooDTert1ne eo d middot auJeto traJceDdeow para teuer

01 derecbo a8rmarlL Sobrendeude pues que e1 pennmJentoI

delJll6oolo 110 -1UJ- DlDJuna aI- PartlOlldo del i pecWulo del mUDdo que es d do una Dllturaleza ablerta bull una

I I pluralldad de IUJ _ 10 condld6n que lwo po

alble _to JDUDcSo tmlco ofredcSo bull ftrloe )0 empirlcos 1 1amp cuenua CD un Yo trasccndental del que partlclpan sID dlvid1tlo porqUDO es un Ser sino una Unldad 0 un Valor Por esc no e plante JamU eo una Jilosoffa kantJana el problema del ootraquo clmlento del ~ 01 Yo tnscendtntal del que be habla Of tantO e1 del otto oomo c1 mlo 01 anillsb so slt11a desde 01 prmdpio fuera de mi 1610 done que dedudr las condiciones ~

B2

bullshyrales que poslbilitan un mundo para un Yo -yo mismo igual que e1 ouo- y OunC3 tropleu con la pregunta lQuUn me4UI2 ISi per el contrarlo la 6losoHa oootcmporiDea tObla el beche shycomo tom prlDdpal y sf e1 otro middotso COtmerto para olla eo un problema es por queret efeetuar una toma de COIl$dencla m1s radical La refled60 no putdo leI plena 00 puedo ser una clamiddot I rUkad6D total de su obJeto sJ DO tobla amldenda de s misma -a la par que de us raulta4oa No s6lo pPdAmm lDstalarDos en 1IDI actItud reftex1n CD Wl Corllo lDaec-Ne aIDo ademJs rdbgt -Idour acerca de ala re4ai6o comprcder 1amp 1ltuacl6n natoral a 1amp quo ol1a tlene CODICleDda de meeder y que p1e5 forma parte do au deftDicl6D DO olamente practicer la filO$ofia sino Idem dames CUCJUa de 1amp transformacl6D que acarrea oonslao I CD e1 cspecticu10 del mundo y CD DUeltra ex1IteI1cla Solamftlle con ata oondlcJ6n puede e1 saber filos68co devallr un saber 00- shysoluto y deJar do lor una cspedUdtd 0 una t6Dlca Asf DO it a8nnart ya mU una Unlda4 absoluta tanto meDOI dudosa qucent I DO tleoo que reaIizane en e1 Ser c1 centro do 1amp JUosoHa DO era - una mbJedvlda4 ttucendental autPnoma Iltuada en todas par tel en D1n~ parte Ie eocontrad en ~ prlDdpto perpetuo c1e -Ila rofiexl6n en ne punto en 01 que UDa vida lDdMdual 10 pone a rtflexiOIlU sobre Ii mlsmL La reftexl6n DO CI verdaderamente roded6n mu qUe d DO Ie excede (s~pon tOn) a A mlsma se CODOCO como reflexi6zHSeuD1rrdIeJo middot y par eode como un I cambIo deuUctura de _ erlruDcla RoprocWbomoi arriba a 1amp lntukl6n beipoalana y a la lDtrwpocd6D el que ~ -caran un uber par colDddaicla Pero al oUO cxtraDO do la filegt aofla en 1amp nocl6n d bull una conscienda CODStItuyeDte ~ I cmcontram~ un error tlJMtrico Pl oror de BerpoIl trlba en Cfte1 que Cli aujeto medJtaIlte puede fundlnCI COIl e1 obJeto accra shy4eJ cual med1ta e1 saber d1latarse confImd1bvQM COIl e1 Mr e1 errol de laa aloIoftu ftGaivas estriba GL creer qQO el lUJeto I medltallte pue4e abtorbet CD su med~ 0 captar sID residuo aliuno el obJoto acerca del cual mtd1ta que DUI$UO lOr pueda shyreduclno bull nuestro uber Nosotros DO IOIDOt Pm4I como suJoshy Ito mediWlte e1 Itljeto trrefleJo que queremos COD(+ -I pero tamshypoco podoIDos devenlr enteramente coilsclenda reducimos a la -CODSclenda trUccodental 51 tuesemos Ia cotUdeDda tcDdrtamos que tmer e1 JDUDdo delanto nuestro DUestra h1Itoria lot objetos Iperdbldos en au slngularidad como sistemas de nladODel traDSshyparentes Pues bien incluso QWldo no haCCDlOl psicoloPa CWl- shy40 tratamO$ de compreoder en una reflexi6n dlreela y siD ayuda c1e concordanelamps varlaw del pensamleDto mduetivo 10 que el I un movimlento 0 un drCulo perclbldo no podemos clarl6car el hedlo LnJUlar ms quo bad6ndolo varlar por medio de 1a lmamiddot shyatnad60 y 6jando mediuto 01 pens3IDleoto 1amp iovariante de e3ta esperiencLa mental DO podemos penetrar 10 lDdlvldual mJs que Ishypor el proced1m1ento butardo del ejemplo eso 03 despoJindolo

Ishy-I I

de IU factlcidad As constituye problema d saber 5i e1 penshy~ I samiento puede dejar nuoca de ser totalmente inductive y 11 mUarse una experiencla cualquiera hasta d punlo de recoger y posccr tode su texturu Una filO$Offa se vuclve trascendental CSQ

ea radical no lnstal4ndose co 18 cODsclencla absoluta sin Oleo donar los procedlmientos que a Is J1lbma conducen sino consi 4eriDdosc a sl mIsma como problema no postulaodo la explfd

i

f tc160 total del saber sino reconoclendo como problema filos6shyftco fundamental esta presunci6n do 1a raz6n I

~ i Por eSO tenfamos que empezar una investipcl6n sobrc la pershy

cepcl6n por I pslcolQ1fL Dc DO haba procedldo uf no habrraquo mos cornprendido todo e1 sentido del problema trLIoendentaI porque DO habriamos seguido mct6dlcamente los proced1micotos que al mismo collducen a panir de la actitud natural Prcds4middot bamos frecuentar cl campo fenoMeJa1 y trabar conoclmlento pot medic de descripciones psieo16gicas COD el ujeto de los feMme DOS 51 no querlamos como 1 filosofla reflexiva situarnos desde el principie CD una dimensl6n trasceodental que ha~rijlmOS SUo puesto como dada ctemamcnte y puder de vista d verdadeto problema de la coElstitucl60 No debfamos con todo empczar 11 dncripc16n pslco16gica sin haccr cotrcver que una VOl purlficada de todo psicologismo puedc convcn1rse en Wl mitodo filos6fico Para despertar 18 apcrienda perceptiva scpwtada bAJo $US pro plos resultados DO habria bastado prescotamp UDU detcrlpclones de la mlsma QUO podrfao no habcr lido comprcndidu era raquo cesario fijar mcd1aDte refennclas y antlcipaelones filot6dcu cI pupto de vista dade d que pucdeJI pareccr verdaderu Ad DO

J podfamos empezar sin la pslcologfa n1 podJamo empezar coa I 1a pslcologia sola La expcrlcncia anticipa una filosot1a tal como ta ampOSOfia no os mis que una cxperlcncia elucidada Pero ahoR

que d campo fCJIomcnal Ie ha clreunscrlto IUficleratemeate I tftmOI CD ate dom1n1o ambiguo y demos en a COD e1 pslc6JoaQ Duestrol pdmcros pasos esperando que la autocritlca del psIc6I Joao DOS cooduzca por _una rcficxl6n de seaundo pdo a1 feD61 DlCDO del fen6mcno y convterta dcentd1damente en campo trIICIDshy dental el campo tmomcnal 1

~

I I

~

14

Prlmera parte

EL CUERPO

~ ~

- -1- ~ ~ bull ~ U= r bull bull_

bull ~ J -gt

-- middot-ic

Page 24: FENOMENOLOGÍA DE LA PERCEPCIÓN

------

r

I

bull I

I

I

I bull

bull j

I

I

I

I shy

I

-III La _atenci6n_ y 01 -)ulclo-

HUla abolll hemos dlrlildo I diseusl6D de los pnlJulclos ca slcos contra 01 empirlsmo A dee1r vudad DO era 11D1camCD1t al empirismo que apunUbamos Impona haccr vcr abora qm su mUtesl iutelectualista Ie 1t11a en el m1smo terrmo quo 4 Uno y otro toman por objeto de enlsl e1 mundo obJetivo qut DO cs primero nI sejdn e1 tiempo n1 seaUD su senddo uno 1 otto son lncapaces de eJtprcsar 1a maDUI partlcular como CODJo tituye su obJelo Ja conscleocia puccptiva Les dos inanticDca SUI distancias respecto de la pucepci6Jl en luaU de adherlnc bull ]a misma

Una manera de cvidenc1arlo serb cstudiando 1amp hlstorla del cooccpto de atend6n ate sc deduce para e1 empirbmo de 11 bJp6tesis de cooataDcla e50 es como cxplicamos )I de 1a plioshyrtdad del mundo obJethO Incluso s1 10 quo percib1mos DO rapoDde a lu proplcdadeo obJeuvu del cetimulo la hip6te$i1 de 1amp constaDda obUp bull admlt1r que las cDudone DOI1Damp1eIt ya ahf Prec1u JNeI quo tean Dcgtperdbldu 1 llamari ateDd6n bull 1amp tund6D que lu revcla como UumDa ID proyeo tor loll obJctos ya precx1stcnta en 1amp ombrL PJmiddotacto de efmdle DO era puea Dada 1 10 que predsamento hace IWIIr cepciooa 0 lu ldeu capaca de RIpODcIet bull 101 iDterropDMl que me plaDtcaba es un mlaero naturaJ --como doda mU 0 meooa Malebranche Dado que cl buncrkm 0 d tw nol DO CI causa dldcutc de las Ideas que paM de mampD1Aesto cs cI mbmo en todot 101 acto de ateod6D como 1a lUI ckI proshy)eCtor es 1amp mlsma cualquicra que sea c1 palsaje UumndD La ateDcl6D es lucio un poder ICDUampl 0 lDconddoamiddotdo m cuanIO cada momento pucde dlrlampino 1ndJfenntemcDte _ todos 101 CQDo

tenldos de la coasdcncta EatUil en todu partes DO IoIraria atar inJuU444 en DlJliuna Para vlDcularla a 1amp vida de 1amp con dead habria quo mostrv cOmo Wlamp percepd6n desplena 1amp ateDshyd6a ylucao c6mo la atcDd6a la c1uanoUa ~~uece sbrfa que dcscdblr una conaf6n lDteroa y e1 emp 16k) dbporaI do COOexlODel utemas 1610 puede yuxtapoaer ~cstados de coraquo deQca El mjeto empirlsta desdo el instante en quo SCI 10 per m1~ una lnJcladva -y ista es 1a raz6n de ser de una teorla d8 1a atencl6~ solamente puedc reablr una libutad absoluta Bl lDtelectuaUsmo parte por c1 contrarlo de 1amp feeundldad do 11 atend6n como yo tengo consclencia do obtener por medlo cSt ella 1amp verdad del objeto la atencl6n DO baco succder de mashy

41 bull

nera fortuita un cuadro a otro BI DUevo aspecto del objeto so subordlna s el anUIUQ expresando todu lu que ate quaia doshydr La cera os desde c1 principia un frqmeato 40 cxtensl6n

Dtbl Ymutable 10 quo ocurngt ImP~it de forma e1ara 0 confllsa cleJdn que ml ateDcl6A M bull a mtamps o menos Jas cosu que attn en ella y de quo eta puesshyta_1 Porque cxperlmctlto on Ja teDc16a aDa dd objeto os nelaquosario que cl objelo perdbldo eoclerre ya la cs1ruc twa 1atdIalblo que aq~ llbcra Sl la coDSdcDda eDCUaltra c1 dreu10 aeomtrico CD 1amp 6a1onom1a c1rcu1ar do Ull plato bull por btberJa puelto ya CD a Para tomar poicsl6n del IIbIr atalto Ie basta volver OIl st CD cl ICIIlUdo CD que Ie dke que welve en sf un hombre cleavaileddo De modo ndpioco 1amp percepd6o no atcDtI 0 deUrante es un 1OpOr un wmlpMl6o S6Io piede desshycr1bino con nepcloncs au obJcto carece de cooa1IteDda )os dnlshy001 obJetol do que puede ~b1arse son 101 do 1amp coalCieDd desshypierta Sf radlca en nosotrol un prlDc1plo CODIWUO de cUatracshyc16a Y vUtJlO quo middot es DUUtro cuerpo Mu nueatro cuapo DO tIenc el poISet de bacemos WI aqudlo que DO eaw I6Jo puedc bacemoa cncr que 10 vtmQampEn el borizozlte ia hma DO Dl are ft mAs crude que en c1 at at la mlramoI ateDmepe par ejemplo a travU de un tubo do middotcart6n 0 do aDa IeDto wrezDOA

que IU dlUIetro aparente Ie maIlt1eDe CODataIlIampoI La pwcepd6nd1atrolda DO _Ilae- DIOd mU _ Ia - _ dlfennte a la mlm Am ta BIOIof1a DO dae par ~ tcmW CIL cuenta el presdllo de laoapadcDda middotLa eaar para y_lt10101 _____-01shyvudadero aID mac1a de 1UlIdo adD a 1amp dJapodcMa de cada lIDO No 1CD1aDOt pol qu6 nnur el acto de ateDd6a como paso 40 COrIlhaaI6a a darldal1 porque 1amp coafualda DO bull DAda La CXlatdeacLa DO middot emplera a ampell nib que ~ ua obshyjctobull bull lncluso los bntasml do unpound cexpericDcla ~ 6akashymaa IOn posJbles tomndolos en prtltamo apaimda exmiddot tlmI

No har pua una vida prlvada de la contcknd I a 1a colllCicnda JlO e opone miI absttcu10 que e1 caoa qoe DO CI nada Perc en una consclcncla que toclo 10 consdnve 0 mejor que posee etemamcnte 1amp estructura lIIo t clilJb1o de todot sua abshyJctos 10 mismo que en la CODIclctlcla cmptrlsca quo uda consshyUllo Ia _60 JIiua Ilcndo un poder _ _ pogt

quo DO Ileac DAda que haoer La cotisdczda fgtfmto v1ccwada a 10 abJctas de que 10 distrae como bull aquoUoI par que so lDtcresa y el cxccdcnte de clarldad del acto de Mnd60 no inaulUI IJiDCwla nueva rdad(tn Vue1~ bull sc puao UDa 1w que DO Ie div~ con lot obJctOll que ilumlna 1 lIDamp mM

1 II M~ AT IX Po 1$ 1 AuDI Spt 4U -IV p 343

~

1 _shy----shyrmiddot shyse sUSUtuyen con aetos dos de atend6n Ios modos y las dJnci clones especlficu de la lntenel6ul1 Bl aeto de ateDd6u ell en flD IncoDdldonado puesto que dene indlfereDtcmeate todos los obshy

I Jetos bullbullu dlsposfcl6n como 10 era el Bemert de tOi emplrlttu porque todos los objetos elID para Q trasceDdeDtes tc6mo po

~ drla un obJeto actuaf entre todos exdtar un acto do ateDCl6D dado que 1a conscfencla los potee bull todos 10 que Ie faltaba at empIo rlsmo era la coDexi6n lntema del obJeto Zacto que ate poDC CII matcha Lo quo 10 fa1ta a1 IDtdccfttJ1 es II contIDgendt de lq oculones del pensar an el primer cud I CODSdencia a demslado pobre y CD el tqUlIdlt1 demsI-do rIcapart que fen6shymeno aIguno pueda sollcltarla Bl emplrismo1lO WI que teuemos neeesldad de saber aqueUo que buscamOl paes de otto modo DO 10 buscarlamos y e1lnteIOctuallsmo DO ve que tenema neeesidado de Ignorar 10 que buscamOI pues de otto modo una ft2 mAs tampoco 10 buscarfamos Ambos concuerdm en quo D1 el UDO m el otto capta Ja consclencla In acto de aprendu DO toman CDr cueata ala fauoraDcla dreunacrtta csta lDteDcl6n 611 cftCfa- pero ya determined que 1a ateDd6D Tanto Il 1amp ateDd6a obdeoe 10 que busca IIClu UIl irdlqro RDOYado como Ii o poeoo d antemaDO ell amboa cuot pua por alto Ia coastshyo tucl6n del obJeto Tanto i ea uoa IUIDa de cuallddn 0 unJb tema de reladODel por e1 hecbo de aer DeOlIaJIo que e1 ~ Jeto _ puro Ie lmpenooal DO _ o paz UI1 momentode mi vida 1 de ml ber tal como emerp ala eondcada La consclencla perceptlva CODfunde con las farshymu cactu de la conscleDcJa cientf6ea 10 mdetumlnado no m tri en II definld6n del csplritu Pese a lu fntmclouCi del intoshyr I) leetualbmo ambu doctrlnu tlenen pues en com= esta Idea de que 11 ateocl6n no crea 11lcSa como sea que tanto 1m mundo deshy tmprulODCS eo sf como un tmIverso de pensamlento determJnaD te IUItraeIl pol 1JuIl a 11 aocl6n del esplrltu

Contra esta concepcl6D 4e un aujcto odoso el anlbb de II ateDcl6a en los pslc6lolO ac1quiere el nlor de una toma de cons

cleDda 1amp cridca de Ia ch1p6tesis de constaDclI ae profuD ~ en UDI eritica del creer d0gm4tico-en e1 cmuado bullbull tomado como iealIdad en sf en e1 empirlsmo y como ~o Jnmanente dd conodmicnta en e1 intelectUalkmo La atenct6n supone en prlDdpio una transfonnad6D del campo mental UI1amp mien mashyne para Ia conscenda d estar prcsente IIllte JUS objetos Poopmos el acto de atend6u par e1 que yo predJo II ubfcacl6n de dato punta de mJ cuerpo quamp alguIen esU tocando HI anishyllsfs~ de dertu perturbadones do orlgen central que imposibishylItanla locaUzacl6n revela la operacl60 proftmda de la corushyclexrcla Head hablaba sumarlamente de un edebWtamleoto local -1 CAssnn P1TJ1oJOMJt Iv tymboUrdrnl Form t m PMflotMloshyrtt dO Erwutlnlr p 200

so

bull n- rfi t=

~

bull

de ]a atenci6~bull En realldad DO se trata nl de la destrucci6n de WlO 0 varlos cslgnos locales_ ni del fallo de un poder secunmiddot dado de aprehensl6n La coDdlcf6n prlmera de Ia penurbacf6n es UDamp disrepcf6n del campo semorla1 que cesa de mantcnn-e fijo mlentru ellUjeto perdbe Ie mueve Ilpdeado los mov1mlenshytas de exploracl6n 10 reduce cuando Ie Ie lDtcrrcpt UDa ubimiddot bullcaci6n taa este feD6mCDO CODtradktorlO revela an espacIo p~ obJetbo en e1 que 10 da Ia extenst6~ puesto que e1 mJtto no ccntunde los varlos puntas del cuerpo sJDiuldDeammte tocad~ pero no se da poslci6n UDivoca porque de una percepd6n a otta bull DO mbsiste ningUn cuadro espacia fijo La primera operacl6n de la atencl6n es pucs la de creane un C4mpo perceptivo a menshytal que uno pueda domiDar_ (Uebcr~) en cl que unas movimlentos del 6tpno aplorador las evoIudonea del pensa~ bull mJento sean posibJes siD que la consdencia pienta wcesivamenshyte IUS adquisiciones y Ie plerda a sf misma en 1u traDSfonnashyclones par ella pr09OC8du La poslcl6l1 preclsa del puDlO tocado

bullser6 la lDvarlante de los sent1mientos divenos que del mlsmo tenao seg6n ]a orlentacl6n de mis mlembros y m1 cucrpo d acto de atencl6n puede AJar y obJetlvar esla lnvulante porque Ie ha ~

sltuado a dlItaDcla respectO do los camblos de ]a aparlencla La ateDd6D en cuanto actlvtdad ampenual Y forinal pues DO exl$tes yen

BD cada cuo bay ciertamp l1bertad que adqulrlr derto apaclo menshy ~ que tomar en cuentA ~ por poDeI de m~ d obshy -Jeto de ]a atend6n So Iftta aquf Uteralmimte de aDa creacl6n yen

Por eJemplo IfI be haeo mucho tlempo quo dunnte los nuevo primeros moses de IU vIda el nlfkgt DO d1stlncue 10 toloftado y 10 acromttico mU que de forma amplobampl 1 1u reakmes coshy -loreadas so articulan en tiDtes ctlldosbull dDtes cfdop finalmiddot y mente so llega al detaIle de los coloreamp Pero los pslciSloaos adshyttLItian que s610 la tgnonocla 0 la confust6n de loa DOmbres imshyplde al nl1Io el dlstiDcu1r los colores m nlfkgt ~ de vcr Tade all1 dODde to MY 10 que se neoesItiba era ~ atencl6n y aprehender sus proPios ten6menos La raz6D ad en que los psic610p DO bablah conseaufdo represen- an muDdo en e1 que los colorell fuesen lndetermlDados un color que no fuese una cualidad preclsa 1a aiUca de cstoS preJulclos permfte por el contrario vcr e1 mtmdo de los co1orel como uua formad6n aegunda basada en UDA serle de dlstinckmel cft-6micau I de los tintes C1Uldos 7 frios_ la de 10 ccoloreado y 10 enO coloreada bull No podemO$ comparat estos fen6menos que sustitushyyen en e1 nifto al color COD ninguna cwilidad detcrmlnada como tampoco los colores cextrafios~ del enfermo pueden identlficarse

1 ~ Utbu dU Y-lnd~ dtr S-ldmutpn Itl14 d EtIlnt-Au 0 1nIpaAnw~ pp 36l lU

B llUBRI m NIdtaUtnq 4tr AumtrkMmtkdr 6 a por of=pIo PInDJ Zw poundfI-I1II6 4tr PIIT~ pishy

Jiau Int_3

l

con ainguno de los colores del espectror La primera cle los colore$ propiaroente dkbos es pues un tructura de 1a consciencia el estahlecimieoto de UDa DUeva mensi6n de 1a expcriencia cl dcsplicgue de UJl a priori Pucs blCl C$ bull partir del modelo de C$tos actos originarios que debe cebint la atencJ6n puesto Que tLnI atcnci6n IiCaunda que $I

llmltase a recordar un ber ya adquJrido nos amp J adquisici6n Prestar atcncJ6n no cs 11nicamcnte unos datos preexiamptCDtes cs reallzar eo los mllmos artIculaci6n a base de tomarlos por iurlU EltGti datol cu preformados mU que como horilonu COOItituycn CD dad nuevas cellon del mundo total Ea PrecUamCDtc la lura oriJinal qUe aportan aquello que pone de mlOj6eato Ia tldad del objeto antes y clespub del acto de atcncioo Una Vel adquirldo d color cualIdad y solamentc ~ bull ~ los datos aoteriores aparecen como preparae10ncs de la cua1idad Una vez 1 idea de ccuacl6n adquirida las lualdades ariunelicas apare cen como variedades de 1a mlsma eeuad6l Es predsamente Uraquo tommilo los datos que c1 acto de atencl6n Ie viDcula bull los acu aoteriores y 1a unldad de 1a coDsclcncia Ie coustruye ampSf PRraquo arcsivameote mediante una $1oteW do trans1ci6a_ Bl mi1qro de Ia consclencia estriba CD poner de menl6cuO medieotc II atcnd6o unOI fe06mcnos que restablCCIeD la UD1dad del objcto CD IDa n~ dlmenIOn en el momento ea que loa mbmoa ~ o6mcDos 1amp rompcn Ali 1a ateDdon DO 01 III UDa uod d6n ck lmqeoes III un retolDO hacla sf de un penUmlCDto que ya es maestro de sus obJecos iDo la COniUtucl6n actin de un objcco nuevo que explicita y tematlza 10 que huta entoDeOl co11mente Ie ofrecfa a titulo de hOrUonce lndcterm1n1do Ai mlImo tiempo que pone en manhamp 1amp atencl6n e1 objcto es a cada WWlte captado Y pucsto de nuevo baJo sa dependeDcia Nada mAl SUJo elta e1 _aoontedmlento coanoscete que 10 tranJf~ aracW al aentldo todavia ambtauo quo para que ate 10 determine t1 Ie ofrece basta e1 punto de ser ~ su _motlvelI DO SU causa p~ al menos e1 acto de ateocl6n so CDCUCIltra arraipdo en IA WIa de 1a consciencla 1 so comprende que salp de iu libenad de lo~ para dane un obJeto actual Este paso de 10 lndetczshyzPlDado 10 determnado esta prosecuci6D a cada inltante de u propia historia en 1a unldad de un seotido nuevo e e1 mIJ mtampJmo pensam1eDto _La obra del esplritu IOlamente ex1ate ea acto II E1 rauJtado del acto de ateocl60 no es~ en su comltb zo $1 Ja luna no me pareu mis grande en e1 horhoote que en

1-- O IIlpr p ll I XOIHLU VW IUlbtmnku Empllndunpn bull p 052shy9 XorPu 1pkm pp 561 u 10 Eo STmr Bdlrllt uu IJIrllosophlschtlf BllrQNiulII d lsycil ol0llt 11M

d OtUtMJu~Int pp H u 11 VurY IlIlroductl d I poltqlll P 40

52 bull

el unit cuando la mira a trav~ de una Iente 0 de un canuto de ~n no puede collClulrse U que tambitD CD vbi6u libre sea I apariencla Invariable 21 cmplrlsmo ~ esc porque DO sc oeupa de 10 que uno ve sino de 10 quo deberla vet de acuerdo

con 1 1magen re11nlana E1 lnte1ectu bull lIsmo 10 cree JIOlQuc descrimiddot be 1a percepcl60 de becho de acucrdo con )01 datos de la pershyCepcl6n _anal1tica bull atenta en la quo en tecto la luDa vuclve a tamar IU vu44dfQ dUmetro aparente El muuco cactoeotoshynmente detemdlIdo os bull 10 pdmero que pIa DO ya sin ducil como la CampUIa de DUeItraC paeepclcaew lIDo como IU t1n InmaMDte 51 el muado tlCDe quo IG podble II DCICII8rlo que et4 lmpUcado CD e1 primer bosquejo de ccmtdcnda como tan netamellte middot1o dlcc la deducd6n traeoDclentaJmiddot lor ru6n 1amp bID DO tieDe par qu6 apueccr In craDde 40 10 qta os en d horizo La ~ _ oIgtllp _ 01 caatrarIo bull volver a rituar e1 m cueto III IU ama de caatclaxll bull prqunWllOl c6mo podble la idea mlaDa del JDIIDdo 0 Ia verdad exacta a butcar IU suqlr pdmcro III Ja krda eaando mrQ Db bullbull oea6n Ja acttud turoI Iu _ cIeI cammiddot po act6an UDal 10m otru y motMDt ala eaomw JuDa e1 horlzonte uta JQamplDltud m modlda que DO oIMIUc una maanltud Hampy que poDU Ja conldftda prllm de at tida lrrefieJa on 1 cous Y doIpertIrla a III propIa JdItGda que C$o tampIgta _do he ahl d -dadezopopel do Ja _ 81006shyflea y an c como Ie lIe a tma teorla derta bull Ia atad6n

Et lDte1cctuIl1smo so proponta dertDMIIte dIecDbdr par m~ dlo de la reflCJd6D 1 ettructura do 1amp oep=Mn 1upr de apUcarla par e1 Jueao comblnado de 1u fuInu uodachu 1 de 1amp atencl6n pero au visl6ll do la percepclIm DO II dInCtL La venmo mejor ez1m1naso_ e pape1 que m IU dudmiddot 4ctemshypella Ja DOd6n d ufdo EI _ 11gt___pel

como qlUllo qu flllt4 4 t4 ~I ItiIctIr Ifa JUCpcldtt Ya no ampe supon8 Ja aenpci6n como eJcmento nil de la eonsdencla Pero cumcSo 10 qu1ere cIeIhwr Ia tudmamp de 1amp peroepci6D to hace pasando una WI as tobre middot ~dO de las adone- m an4Uds AgmfzwSo pOr DOd6n emplrlsta aun cuando no se admlta mM que como Ifmka 41 ta CODScleDda Y drva toJeamento para menlfeebr _ POdlaquo de vlDcu1acl6n del eua1 ella tepleJCDta u4aJD8)I que 10 COOtnmiddot rio E1 IlItelcdaUano me de 1a ifflltom del aapIdsmo 1 cl jutdo tlene trecucntemente como fuDd6cl aDUlar Ia dIspenI6o posible de lu sensadonea14 El an 1I_ retIalvo sa CItIblece ne

ll Como uco AUIM S1llmu du Bta- Nu Po 3DU Bo 1u pqinampI JIsWarta so IUi mejor por 4D6 II SoIaamp baItIazu

cs par 4edrlo mmo Huuert 1M OlotOlla emmiddotM ar a fIn Dr M4n0mmolo~ lhlltWpM alUUril 4IT 1IIIII1f Irlshytlk pp II

1 eLa Nacunkza de Humt kGSa aeceddad do VAl fU6CI bodaDamp ()

l3

bull bull

Yando hlSta sus consecuenclas las teals realists y emplrista 1 demostrando fU antftcsls per el absutdo PCIO en cst reduod6D at a1nurdo no Ie toma neeeurlamente contaeto con las open clones efeetlvu de I conscleneil Queda I J)OSIbllldad de que la teorla de 1a percepcl6n II arranca Idea1mentc de una InfUI d6a dep dcsemboquo por compeDSacl6n eo Wl coDCepto vacfo hueoo bull que eI Jwdo contrapartldll de I sensacl6n pun vuel bull redudrse bull una NocI6n aenenJ de vincuIac6n lndlfercnte amp aul objctol 0 que 1DcJuso welva a COOftrtlne en wu fucru pslquka que podda avrerlJuarse poi sus efectos pound1 ~lcbre anshy11ds del pedazo de cera de cualldades como 01 olor el color el sabor Alta bull I poslbilldad de una 1nBDidad de fwmas y poshyIlcfooa poslbWdad que Ie encuentra nW aIl6 del objcto per elbldo no ddne iDo I cen del fislco Para la penepd6n Yl DO hay cera cuando todas lu propIedades teDSfblesmiddot han desashyparcddo y CI 1a denda 10 que tupOne una mated que Ie conshyserva La cera _percfbldla con au orlaSna1 manen de edUr sa permaaencta que DO a 6n I IdeDtldac1 exacta de la timet sa -uoote inteliorlI de varlacI60 posfble IeJWl 1a forma 1 It maan1tud IU color mate que ammda la bllDcfura IU blandurt que aDUDCIa UD nddo lOfdo tuaDdo la 101peo II estrudura per ceptift del obJeto todo esto amp0 plerdc de vista porquo Ie prec Ian UbU determlDacloDeS de orden predlcadvo para vincuIar Ul1U CUUdadea totalmellto objetlvas y etmIdu middotsobrc d mltmu 1m

hombres que wo desde una ventana lot oculta eJ sombreroi d -brito 1 au lmqren DO puede dIbuJarse ell m retina Asf ptles 10 DO lot wo estImo que estin abO En euanto at ddne la ~ ai4n a 10 emplrUta como posesl6n de una cuaUdad incrlta eni el cuerpo par el estfmulO17 Ja mts pequeaa ilusi6n -per cum

1 d Hombre do Hobbes ~ _dAd de una ru60 pddica bDtIana bull ua J ow teolan quo 1cetCanC bull 1amp operlencia natu~ efcctln)SCRIIlD Dw PomutlsmUJ 111 d EffJe p 62

IS a HtIS3D1 Erllllvvnt IUfd Urtdl par eemplo p In 16 Ducuru 11 IilbJlt4llon middotmiddotmiddotNo oMclo declt quo ftC) hombru como 41ID 4 ftO ce~ 7 no ~Io Lqu6 es 10 quo YOO desdo osta TODtana dDo

nos tombreros J IlJI0I abrlios q~o pueden mcubrlt a eapctros 0 bull bombre 8tIPoI que ZlO mtlnetI slno por medlo de lesorta1 Poro JO tuzso quo I0Il bombres d rdldbullbull AT IX p 1S

t1 1A4ttS 11111 d re1ieYe puoee CIImO at wta 1 II vlJta bull cmbltlo (15 una OOIIcltrd6o bull panir de una Iparicnda quo CIa modo aJauno pIftCII bull IlJI rt8ove bull aboi de ~u dlfcrritda entre tu lparlendai do w mbnw COIU pps cllli no de rNOIUOI oJou AUnf QuortrMof6t d4p1tTn rnprl It faOfU p 19 Por Jo demb AtJn( (Idbullbull P 11) mnlto a Hmf BOtt Optlqru phyrtlfflllc quo Ilelnpre 10btellUoDdo 1amp hIp6Iab do 1amp conto tladi 7 m dondo 01 IuIdO t6[0 lntervlcno ~ra colmu lu IiIIww do It aa CIod6tr fbloI6clc O bullbulld IIIbullbull p 2] 1toNJta bufanto cMdcte que bull p(Opdtito da hOrtmtrta de botquea II mta nOlI 10 preanta no leldo doo uuJdo andu bull II inte11lQttd6J do pat do altoraquo amp0 aft C10 ~ bull deftDt 11 1iddh por sa est1mulo QQrporaI 0 por k potcsamp6a d6 ua cuanw quo aa tal ClIO pucde aqudla 4aru0l el lIIll J 110 la cllitaDcia quo es l11li rdld6Dy M quo eIlQ tel propgmeafo ntdmrt 0 sea bull tenftudo pot IA (OlD

54 bull

-

to cia at obJeto UDAS propledades que tate DO dene eel ml retlmiddot nA- basta para establecer que ]a percepd6D CI un JuJd0)8 Como tengo dot oJos tendrfa que ft el objeto doble 1 51 DO perdshybO mu que uno es porque COD cl auxlllo de las dOl 1maeDC construyo Idea de un obJeto 11Dico a distaDC1at La percepshyd6n devleDe una clnterpretad6a de los slplOS que 1amp ICDdblmiddot Itdad propltndcmando CD conformldad COD 101 estfntulO$ cormiddot porales una chJp6tes1s que cl esptrltu hace para cupBcane IUS impraionestt Mas tambi6l e1 juldo -lntroc1uddo para exshypUcar d exceso de la pexcepcl6n CD las lmpresloaes rethdanls en lupr de au e1 mlsmo acto de perdbIr captaclo dCIde middote1 inshyterior poT una reflcd6n auUndca- wetve a deYeDir un simple cfactor de 1amp percepdcSn encarsado de propordonar aqueUo que tl cuerpo DO propordcma en lupr de tel una act1Ylda4 truceDshydtlltal Ie convterte una vez mis CD una Ilmple actlYidad 16alea de conclutl6nn De esta forma DOS vemo arnstrados tuera de la retlexl6o y COllJtrUimos 1amp pcrccpd6n en h1pr de rnelar au tunshyt1onamlento proplo Ubamp ftZ mU no atbwDos ea operacl6n primordIal que lmpreana de senddo 10 IeDJib1e 1que presupone uf toda medbd6a J6Ilca como toda ClusaUcSa pslcol6dcL B1 resuJtado bull que e1 an6UsI fDteJectualista acaba par olnr 1zl comprensfbles los fen6menOl percepdros para cuya ac1aracI6n so dabor6 Mieutras d Jtddo pterde au fuDd6n consdtattft 1 Ie coovlene en UD pdJ1c1pto expllcatho las palabns ~ coIrabull entin plerdeli toda sanlftcaicf6D 11 que la mU mfnhna w6n rebasa la impresl6n pura eIltrando us baJo 1amp r6brlca pDerampl

dczIda Lt CCI1JdaDda uomtrl 1IlOCiramcnte aI dcaaalwir k JIll 31 WiD de k ~ UDU rdadooes antcnores bull toda csd-d6sL 1 Iodo cIIaaIo 1 toeb amclasI6D bull

11 110 quo ~tJ que aquJ yo Iuuo eI pIIItoNI _bee 1M csta perocpd611 de ana moatJla Iila 1mftu40 Iu apdcocIu lid cue rom 11 tcla~ A1Utt op dJ Po 14shy

19 eVCIDOI 101 ob)e(OS dobks poiqoe taKmoe dos oJos pao DO mol Atcoci6D bull cstu 1mA- dables para cat IIedIo 1Il)OlCODOdmlcDtoI rWtentes 1 11 dJstardamp 0 a1 nine del __ dDkio qIII IU

media potdbbou UaNBlv CIlIIda UpctU P 10$ Y bull I8DCftII dIa7 qut ~r prlmero cuOcI ltD 1amp1 18DSampdQOCI ~ 401 1amp_101 1 ~ ~ buaIuo eI CUCIJO Iwmaoo 1101~ ~ raJaa 14 p eYo bdt coDoddo bull alItdeD -db qIIl DO qacriIl4mltir quo ZlIICIttOt oJos ZlCII ~teD dos Imamppftos de cada COMJ baIla lJCI obstant 8Ju los 0CII CII aD obfcto 10 butut ~ oomo UB Ypk pamprII ~ lu bDfteoes 40 101 obJotot dbtarItcs 10 Msdoblea tDmedlatameD1Oraquo AUDf ~~ dwptbull lIP ~ 10 que 110 cSlmaestn qao IItCS ruesea Gobles Veos amphI e1 prejllldo do 11 ieJ do QOIJUtIlIda qoa cdIe ~ ~ feD6mmoa co~_ bull las ~ oorpdrcu bull Ilea InshydIdO alit doode 110 M COWItID

20 eLI pereepdda bull _ oterpmadcSll de la IoltlJd6n piaddft mktshyplllUdtlll pareatCaeDte b1mcdJatl polO tJI reaIlUd dqalrlda por d ldbtto CorreaIdamp por d rampUIumimto ( bullbull )1 lpoundGMIIv CllbrG I~tu p t$I

If II Po 160 21 a par 01)10 AuJM Qu4trc-vtIIlt~ cllApltrG Po IS El rdieTtI C$

1amp0 peDSlcio QQnduldo juzpdo Q ~ qtdera d~

gt5

~

Amiddot---shyJ del juicio~ La experlcncia ordinaria estableu UDa diferencla

muy clata entre el sentir y el juiclo SeJlln ella el julclo es UJll toma de poslcl6t1 se orden PI conocer algo que sq nudo para rut en todos los momentos de mi vida y para los demAs esplrltus~ eJttentes 0 poslbles $Cndr por 10 cootrario es reJJlitine a I aprlenelD sIn qutTer posetTla y saber au verdad ~ta cUstJnshycl6n se born cn cl lnteJectuaUsmo porque el julclo lDvade toltlo 10 que no sea pura sensac16o eso es 10 invade tode ~Q COI1$Cshycuencia se rccusari en todas partes el testimonio de los fen6shymeflOS Una caJa de cart6n gnnde me parece mas ~sada que una hech del mlsmo cart6n mAs pequeAa y llmitindome a los fen6menos dlrla que ya la dClta antlclpadaroeote pesada en ml mana Pero eJ iDtelectuamplistoo dellmita el seotlr mediUlte la e ci6n de un estimulo real sobre mi cuerpo Como en este cuo no 10 hay habrt que declr que Ja caja no se siente mAs pesada sino que se jutga mu pesada y te ejemplo at parecer h~ para mostrar el peeto sensible de 1a llusi6n sirve at contn rio para mostrar que no hay conoctmleoto sensible y que tylO slalte tal como juzgaU Una figura CIlbica dlbujada Jobre paPd cambia de aire sqtln que se 1a va de un lado y ciesde ani~ o del otro lado y dude abajo Inclu5Q sf se que se 1a puede Vet de las des maneras ocurre que la figura se niep a camblu de estructun y que mi Aber debe aguardar 11 reallzad6D intuishytift Una Vel mb cabrfa concluIr aqm que Juzp1 DO C$ pcrdblr Pero la a1tematlva de 1a sensacUm y del julcio obUp a declr queel camblo de 1a fiIwa a1 no depender de elemeotot ensibles que como los esUmulos Ie mantenpn COllltaDtes 1610 puede depender de un camblo de lnterpretad6n y que Ia coocepcl61l del esptrltu modUlca I percePcf6n mlsmaraquo14 1 aparlenc1a tom forma y senddo en Ja dlrecci6n Imperativa (conulltdemCrlr) bull Pua bien sl vemoa aquello Que Juzpmca e6mo dbtinguJr la verdadera percepc16n de la fats C6mo se dlri desputs de esto que eI a1uelnado 0 el loco laquocrun ver 10 que en absoluto vearaquoM D6nde radicara 13 dlIUCDCia entre laquoverraquo y laquoerecr qlc uno VC 51 se responde Que d hombre sano so1amente jUgll bull putlr de

aDOS sipos su1icicntes y sabre una materia plena uri porque bay u6a dlterencla entre el )uiao motivado de la percepcl6n vershydadera y ~ JuJclo hueco de la pucepd6n falsa y como 1amp dlfamp

rencla no estrlba en la fomu perclblr en cl sentldo pleno de 11 palabra que 10 oponc a lmaginll no es Juzpr OJ captar WI bullmudo inmaneote en 10 senslble anterlormente a todo Jwe1) Asf pua el fen611leno de Ia perccpcl6n verdadcra ofrece una signl6cac16n inherente en los sienos de los cuales el julclo no es m4l que expresJ6n facultatlva El intelectualismo DO puede

13 Aunf 14bull p II 2 LloNvo ~p cit pp U2 123 I 25 AtuM ~1n-vllIf1-u cJrpltrd p 12 l6 McttrlolONl dldo pot AInf SyttbM W lh~ p U

~ 56

I

haeer comprender ni ute Een6meuo Di la imitad6n que del mi~ mo da la i1us16n De forma [lis general el iIltelectua1i5IDO es ciamp 10 para 10 referente al modo de esistencla Y coa1stmda de los objetot perclbldoa pan aquella vida Clue atravlcsa d campo vi sual vlllculando sccretamente sus partes En la Uus6n de Z8llner laquovea_ las lIneas priDclpalcs IDcl1nadas UAa aobrc otra El lnlemiddot lectuallsmo reduce ute fen6meno a un simple cnor 1amp ru6n est en que hAio lDtcrveD1r las llDus uXillues Y au rdad61l con 1u Uneu prlDclpala en luau de s610 comparar 1u lfDeu prlnmiddot dples La que ell d fODdo ocurre eamp Quo me equlvoco sabre 1amp eondlDamp y comparo loa dol conjUDlOI en wz de comparar

Jut elementos priodpalea) Quedn par saber por qu4 me equimiddot voco en la consipa EJ lDturopnte deberia lmponena lpor qut es tan dlffcU eo 1amp Uusi6n de ZIIDoer comparar amiddotdmente las recw que segdn 1amp COIlSiampna dada haD de comparane lPor q~ Ie Diepn ad bull dcJane aeparar de 1u ~ aumrumiddot It Habrla quo rccoIampOCU que a1 redblr ~ UDCU mUl las lIneu prlDclpales ban deJado de ser paraIeIu que baD perdido ate sentldo para a4qulrlr oUO quo iu liDeu uyf1lmiddotrea tmpormiddot tan en 1amp ftaura una alanftcld6n nueva quo Ie quodamp alD que ae 1a pucda ya separar co e11aP Es eata IlIpfftcack50 adberente a 1amp flcura ata traDSfonnacl6n del fCD6JDenO 10 que motIva el Jukio falso y que par all declr eaU durds de S HI eUa at mIsmiddot mo tiempo 1a quo da un sentldo a la palabra mh ad dd luldo allamp do J cuaIJdsdo do 1amp ~ YJwgte rcamiddot poncelt al problema de 1amp ~ 51 __ Damu 1shydo toda potcepd6a de una relampcI6a 1 raernt e1 DOIDlmI de YltI6n para 1a lmpresJ6n puntual 1a 11ul1611 COIl toda JeIU rldad un julclo Pero Cite aDAllsls rupcme cuando mcIIlOI idealshymente un eatrato de bnpres16a ell d que lu lliIaJ prlndpalcs aenan panlelu tal como 10 Ion en el Dumdo eIO el CODmiddot texto que eoD medldu constltWmos COJDO supoae ll1amp operact6n eJUDda Quo modlfica las 1mpreslOoa JutcIavSo intermiddot venlr las lloeas auxWares y falseaodo ampSf 1a re1ad6a de lumiddot1tJxu pilncJpales Pues bleD 1amp prlmenl - para CCDjoIun yco bull ella d lcJo 1amp seuoda da So aDa 1IusI6n pero no se comprende En nte sentl40 DWJ ~ 1 punmcoteformal e1 ju1clo DO apUca 1amp percepd6za fa A 0 falIa mi oJ Ie par 1amp orpolDlti60 espcm- 11a _ftaancl6 putlcu1ar de lQS feD6men05 Verdad es flUO 1amp IhuI6Il ~te

21 C por eJemCiio ~ o~ dlbull Po 1)4 28 XCeda uHr ~AI EMpftttd~ tutti UrIs oishy~middot29 a ~P~ p Sll Uoo a dIdr el

tallo WI ~ ai DO obstantel Wl truQ Pwv _ como fei6meDo 1 tan en como demcDto nm~ _ dill -do de 1Ul ~ Para Iirnbantot UDamp PCOllWa4 tl 1adcJ bull _ rraquo deoc w caA lQwtor J 0lII can edIriori bull truO abWo _ ~ cIcn caru absoMametltc eq~

31

shy en empellar los elementos priDcipalcs de 1a 6gura en unamps relashydones auxlUares que rompen el panlelLsmo Pern lPor qu~ o roropen7 LPor qu~ 405 reelas basta entonces para]chts deJu de tonnar parej y el contexto que so Jet cia las arnstra a una poslcl6n obllcua1 Parece como sl ya no ronnasen parte del mlsshymo mundo Dos Yarddens obllcuas slt6an en el mbmo tsp do que es cl espclo obJetlvo Pero ~ DO $0 lttcl1nan deN una sobre otra es imposlblc verlas obllcuas sl lu m1ramos ftJI mente 8610 cuando apartamos 1a mind denden de una mancrI sorda had esla nueva relacl6n Aqul hay mU acl de las rei dones objctlvas una slDtuls perceptiv que Ie articula sqUn sus propl$ leres la ruptura de las reJaclOfle31 antiguas y el estashybledmlento de unas rdadones nuevas el juIclo DO expresan sino cl resu1tado de esta operacl6n profunda del que son lOa con tatacl6n final Verdadera 0 falSi es as como J percepcI6n tlene que consUtuksc prlmero para que una predlcad6n sea lucgo poslblc Bien es verdad que b dlstancla de un objeto 0 ru relIeve DO SOD propledades det abJtto como 10 IOD SU color 0 au peso Bien e$ verdad que son reladooes iDsertu en una contigurac3611 de eoQjunto que por 10 demlis envuelft al peso 1 al color 10 (Jue no es verdict es que I CODStruya esta conftguracl6n par nraquo dJo de una _lI1speccl6n del esplrltubullbull Afbmar eIO equlYaldrla bull dec1r (Jue el esptrltu reconC UDat impreslones alsladal prnsr~ Itvvnente descubre el unUdo do la totalldad cxnpo 01 blo dbshytermiDa lu ine6snJtas eJ) fImcl6n~ de 191 datos Cle1 probletnl Abora bien aquf Jos dAtos del problema no ~ aoterlores a IU soludda y 1a peropd6n es preeumente este acto que crea de

tu Ye -JUDtO con la conatelacl6n de los datos e1 JCDtldo (JUe

I los vincula -DO 101amente descubre e1 senUdo que utos tl~DI s1no que hace ademU qu ten am sentido

middotVcrdad es que estas crdw 610 haeen referencla a los brl cl~ del antllsb refleJdvo yd lntelectua1lnDo podrla te$pOuder que 01 oblfpdo para emptZ1U hablar d lencuaJe del enddo comdn La eoocepcldo del Juiclo como tuena psiqu1ca 0 como

medlacldo 16gfca 1 I teorla de a penepddo como laquotnterpreta-I cl6D -este lntelectuallsmo de 101 psl06Iogos- no es en decto

mAs que un contrapartida del empirlsmo pero prepan W11 verdaderatoma de consclencla Solamento puede empezarse CD

1amp actltud natural laquoIn sus postulados hasta que 1amp dla16ctiet Lnterna de estos postulados los destruya Una ftZ enteadJda como lnterprttscl6n la sensad6n que ha semdo como punto de parshyUda (JUeda deflnhlvamente auperada par eam 11 m6J amp11 toeb oonscfenela perceptlva La ensacl6n no es erttldi- y 1a coo denda slguo dendo cooscleoda de un obJeto Uegamos a II senshysacl6n cuando al reflexlonat $Obre nuestru pereepclOtlu qUeramp

Xl tA dodt -Cfdad 1amp pura imprui6o no so dente MO quo Ie cooclbo UQlft4U op eft P 119

58

I A

I

Ibullmos upruar que eUas no 100 de modo absoluto nuest18 obn

La pun seosacl60 ddlnlda poT la eci6n de los esHmuloJ sobre Duestro cuerpo es el cefeeto ultimo_ del conodm1ento en parmiddot tleulsr del conocbnlento clendfeo y es pdas bull una Uusi6n I

bullpar otTO lado natural que la colocamos al prlncipto Y la creeshymos anterior 11 coooeimiento Es la manera neoesarla y necesamiddot rlamente etlgaftosa como un espirltu se representa su propls hlstorlan Perteneee a1 dominio de 10 eoost1tuldo Y DO at espshy I ritu eoostituyeote U percepei6n puede aparecer eomo ioterpreshy bull tacl6u se81n el mun40 0 seJdn 1amp opln16n Perot Loomo serb para 1a cooscienda un raelocin1o si no existeD scnsaeiorteS que Ipuedan setvirle de premlsas una ioterpretaci60 ampi 00 bay deshyIaote de ella oada por interpretar AI mlstno tiempo que se reshy bull basa asI junto con la Idea de seasacl6n 1a de una activldad stmpiemente IOgica las obJeciones (Jue badamos poco ha se des shy I

bullvanecen Preguntbamos que es ver 0 sentlr que distiague del concepto este conoe1mIento al1n preso en SU objeto Ulberente a un punta del tlempo y del espaclo Pero ta reflexi6n hace ver que 00 hay aqul Dada que compreoder Es un becho (Jue pr I mero me creo rodeaclo par ali cuerpo preSQ en el muodo simiddot bull tuado aqui ahora Perno cuando pienso en eUos cads uno de estos vocablos cJ~ falto de sentldo Y DO plantea pues niog(ln problema [me advenlria yo crodesdo poT ml cuerpo_ sl no 1 estuvlera en eI tanto como en mi sf no pensara yo mismo eatll bull relacl6n cspaclal escapndo uf a la lnhereocla en d mlsmo instante en que me la represcDto] lSabr1a que estoy preso en 1

bulld mundo y que estoy sltuado en ~I si verdaderamente utuviera preso y sltuado en t11 Bn tal caso we llmitar1a a sO doDde soy como UDa cosaD y como yo st Mode estoy y me veo a mt mismo eJII media de las cosas es que soy una coosclencla un ser dngular 1

bullque no reside en oJniuna parte y puede bacerse presente en toshyW partcs IDtencloMhnente Todo 10 que erlste ex1fto como COSO o como oonsclencla sm que bays roedlo conteXtual Jlb1aUDD La cosa es un lugar perc 1a pereepd6n DO est en DIquoa parte ya que de estJU situacia 00 podrla hacer edstlr pull sf mlsm4 ~I las middotdemas cosas puesto que se apoyarla en Ii como 1u cosu La percepc160 es pues el pensamleoto de perclblr 51 eneamacl6n no otrece nlna1lO caricter post1vo del que ~ba darse cueDta I Y su ecce14ad no CJ IOU que la ignorancfa en que ampe encuentra bull de sf mtsma B1 an411sls reflwvo se convierte en una doctrlna I

31 cCuando bcnJ01 dqulrido au nod6n por medlo dt1 conodmlcnto dntUlco f I ref1ul6n nos pueea que 10 que ei dcoc1o 4Idmo dd conodshy shymlcnto ber t1 qu_ tsta elIPrac ] nltd6n de un Itl con 101 delUu cs tn rcalkb4 JU comlcnla mat eUo ao paM 4e ur UDA UusI6n BIta )dOl 4t1 tkmshy I

bullPOJ xrW1 Ia cual nos reprewlWllol J anterlorda4 do Ia Itnsad6n ClOD rtlamiddot CIOn- I CI01IocImkuto ea UJIamp constNld60 do la mcfItt bullbull Ibid

32 La tra4ucdLlD cs Utet1l para p~seMt eI cantcnldo orlidDd CEl donde peabt una nencW ombi6Il OIItol6Cleo-eWteocitl IN dd Tl I59 -I

I ~ nmiddotmiddot

puramencc re8r~iva segtln la cual toda perc~pcion tS una Inc ]eccJOn confusa toda (j~t~nninacl6n una n~gad6n Suprime de e$te modo odos los problemas menos m~ el de su Peoplo co ~ mienzo La finltud de una percepcl6n que me da como deda SplDou unas -consccueDclu sin premlsas 1 lnhermcia de II conscienci bullbull un punto do vist todo se reduce bull mi ilOOrancta de mf mislDO bull m1 poder totalmente neptho de DO renexlonar ~

Puo bull su vez lc6mo es postble esta 1JD0ranci Responder Que nuna es ria IUprlmlrme como fl16s0fo que lndap Nlngwll fiJosoffa puede iampDorar d problema de 1amp finitud so pena de JJDQrarse a t m1Ima como fllosoffa nfna6n ansI de la per cepci6n puede ilJlOnlr la percepcJ6n como fen6mco oriliDal FO pena de igraorane a sf mismo como an4UsIs y el pensamlento

InftnJto que sc descubrlrla Inmanente en 1amp percepcion DO selia el punto rUs elevado de la COnsdencla siDo al CODtrario tma forma de iDeonsctcncia E1 movimlcnto dc retlexJ6D lria mts alli de IU obJctlvo DOS traDsportana de un mundo estaneo y deter

mlnadq a un conscfencla sIn ftruns cuando el ObJCIO pcrclbldoosti anlmado de una vida secreta 1 que 1amp percepcJ6D como unf dad 10 deshace y so rehaoc siD cesar 5610 tendremos lila esencb abstnc1a de 1 consctentb mientru DO hayamOS seJU1do el IIraquo

vtm1eoto electivo por cl que tsa vuefve bull captar en eada momento sus procresiones (cUmarchcs) las COntrae y las fiJa en un objeto IdeDliftable pan paulatlnamente del _vcr al -ben- y consflUc 1amp unldad de IN propl vida No habremos conseJUIdo esta dl meosl6n constitutln sl susdtulmos con un sujeto absolutamente tIaIlspamprente la unldad plen de la consdenda y d arte oculto qde haec surgir un sentido en las profundldades de 1amp nafUra lab COil UJl ptnsamJento etemo La toma de consclcnda late JectualJsta DO llega middothasta este espe$Or vivieote de la J)UCepddD porque 10 que busca SOil las coDdicloneJ que la potfbllfrtut 0 sbI las cuaJes ella no QJstlrfa en Vtt de revelar 1amp opend60 queI GCllI41ivt middot0 por la que se constltuye En 1amp percepcJ6n efecd ~ tomada en estado nadente anterlormente toda palabn e1 Iano sensible y su lpJflcad6n n1 siquien ldea1mente SOIl ~bles Un obJeto es un orpnismo de colores olores sonJ

dos apuieacias dctUes que se slmboUzan y 51 mo4Iftcan una I

otra Y R ajuslan WlI bull otta acgdn una 16gica real que II cIenda dene por lund~n expUdtar y cuyo aMllsb osti muy leJos de haber acabado Frente a estl vida perceptiva eI mtelectulismo es iDsuJicfente Onl par defecto on par cxceso d lnteleetualls tIlO evoca a titulo de Umite las cuaIldades mdltiples que DO SOD oln CO que J envoltUl1l del objeto de donde pasa a una consshy

cieocla dCl obJeto Que poseerfa su ley 0 secreto y con ello despo Jarla do IU contlnaenda at desan-ollo de Ia cxperleuda y at esd10 perteptivo deJu obJeto Este pasO de 1a tesis a 1amp antitesls uta transpaslci6n del por a l omtn que es el prooedimlcnto coosshytante del Ictelectualimo deju subslstir sln camblo atauno eI

60 bull

punta de partida del anAlisis so patlla de un mundo eo s1 que operaba eo nuestros oJO$ para hacene ver par DOSOlrOt 1 Ii ahara lenemos una cofSciencia 0 UD pensam1ento del mundo 1a natumiddot ralem de e$te mundo no ha cambiado s1iuc s1mclo definido per la cxterioridad absoluta de las partes eso II doblado en tada su ext~i6n par un pensam1eDto que 10 ~ So pasa de una objetivldad absoluta a una subjetMdad almsmo abJo luta mas esta scgunda Idea vale tanto como la primera y lOlamiddot menlO Ie quanta contra ella no cs par e1Ia Atot e1 puCDtesco del intolecruaumo y del cmplrismo ts mutbo lDIDOamp vlIIble y mucbo mU profunda de 10 Que Ie cree No ccGIlstc soIamente en 1a defhucldn antropo16glca de la 5ellSad6li que ambas doctrinas utillzan sino en que tanto la una como 1a otra mantienrn la actitud natural 0 dogmitica y la supervivaxla de 1amp seosaci6n dentro de inteleetnaHsmo no e$ mU que un IfaDo 40 ate do matLamo HI intelectua1ismo acepta ~ absolutameDte fundada 1a idea de 10 verdadeto y la Idea del 101 en quo COO3ma y resume e1 amprabajo oonstitutlvo de 1amp cooadeada y IU supuesla ret1exi6n conslIte en plantur como potendu dd auJeto todo QWUO u neoesano para llegar Jdeu AI anojarme en el mundo de las cosas la actitud aatural me cia la middotM(pIridad de captamp una rcalIdad m4s all de lu aparieDdaa 1amp ftrC1ad mil alii de 1amp llusl6n El lntdecnaauano DO poae ell tela de Ju1clo 01 ~alor de esw JOCiones DO N trata eM ~a un naturanlOmiddot unlvenal d poder de recgtCIDOCU tIta -milma verdad absoluta quo el realtsmo co1oca lnpllll1am llDW IDa Damptutaleza dada Bs iDdudampble quo el iotelecoampal1IaI pnMDIamp ordlnashyriamente como una doctriDa de la deacll 1 DO como uaa ckJctrimiddot Damp de 1amp percepc16D croo quo lunda IU a4na CD Ia YheDcla de 1amp verdad mttemdca y DO en 1amp nideDda dallDlmshydo h4b~ ~ YUGm Perc CD middot~dmiddottL JO lID aabrla que poICO IDa idea verdadcn s1 DO pud1ele vlDcuIar par medJa de 1amp memoria Ia m4eDc1a presente con 1a del JNtante traDJQurl do y por mecUo de 1amp amfrcmtaci6n de 1a pa1abra mI CYidenda con la del otro de modo que middot1amp evidcDda ~_ presuponc la del recuerdo Y de La pexcepci6n Si pol e1 CODbaiio ae ~Were fundar 1amp oOnsUtucl6n del pampSado Y Ia del otto aobre m1 poder de recoDOCCr la vcrdad lntrlnseca de 1a idea 1UIIimO sf el problema del otn) y cl del mundobull puo polqie DOl Q1JOdamos ea la actitud narural que 10 toma por datol y ntutnlDOlj las fuemu de 1amp ctrt1dumbre inieDUamp Nuuca _ etato como Desshycartes y Pascal nerco puedo yo coJncl4ir de IDa ICI COD el pure ~samlento que constituyCl tan siqulera ZDamp idea Iimplo m1 pen samiento claro y cUstinto utlliza liempre pemameatot forshymados por mf 0 por cl ouo y ~ t1a de m1 momorla esc es de la ruttWalQ4 da ml Uflritll 0 de la memoria do 1amp comwJJdAd de pensadores eso 0$ de ampsptrilu obetlvo Tomar par coQCedJdo Que posumos una Idea verdadcra es creer n1 mb nl ~bullbull en

61

--

l imiddot ------- shy( la percepd6n ampin trltICL pound1 empirlsmo sc mantema en la creenda

absoluta en el mtmdo como totaJjdad de los aean~CDto a paclo-temporales y ntaba 1a conscleacla como un sector de este mundo HI anWs1s ronC1lvo rompc ampf coD el munclo en sf quo 10 coDStItuye mediante 1a operacl6a de Ia coDSdeucla pa-g etta consclerula consdtuyente en luau de ser d1rectameote Clpshytad es cxnutrudt de modo que posibWte I Idea de un sa absolutamente detcrmlnado HI e1 correlat1vo de un WlIverso d uJeto que posee absolutamente lcabado todos los CODOCimleDo tos de los ltUCI nuestro COftOdmIento efectivo ea un bosQueJo Pucs Ie supooe etectuado en altuM parI 10- quo para DOSOtrol no existo mAs que en lnteDcl6n un sistema de pentemlentOi ~ solutamenle verdadero capaz de coordinat todos los fm6menos un geometral que d6 raz6n de todas las pe1pectlvu un obJcto pure a1 que todas W mbJctlvidades abren Se precisa uda meshyDOS me objeto absoluto y este sujeto d1vino para d1m1nar la amenaza del cenlo mallgDo y para prantizarDos la pPtaJ6n 4t la Jd~ verdadera Puc bien sf hay un acto humaao que de una Vel atravicII todu las dudas polbles para tnWane til plena verdad ute acto ea la percepcl6n en e1 sentlclo ampllo do conodmlento de alstead CuaDdo me poDJO bull padblr au mesa contnJao de modo raueJ1O eI espaor de 1amp duracl6n inraquo CWTida de3de que la contemplo aalIo de ml ~da IndlYtdual Clp taDdo oJ objllto como obJotopIIa todotmiddotre6Do puea de UDI ftZ

WlU ~enctu CODCOrdanta pero dlIyun~pardd8 ea -varlet punta del tlempomiddoty en ftriu tem ampto acto dec1atvo que desempeda en el COlaz6a del tSempo ]a tuDd6a da 1amp otemidad espInostIta etta cdoxa ~ DO Ia que replClclamOil que utWce el intelectll8Usmo liDo d cpI kI lAtWce ttcltamente TCDemet ald 1111 poder de becbo como dtda Descartoa tma evtdenda simplemente Irresisdble que me baJa 1a invocacl6n de una verdad absoluta los fe06meDot eeparadoa de ml presente y ml pasado middotde m1 duraci6n de 18 del otto perc que no Ie middot la debe amputar de u orJgenci peroepdfOt III lOPararla de N dactidclact La fuDd6D de la fUosofla coosIsto en 1tuArJa de nuevo en d campo de experlencla prlftda CD que surae y aclarar N naclmlento Si aJ contrario 1a udllzamot 1m tomada par tema nos volvemos iIlcapaoes de ~r d fen6mmo c1e Ja peroepcI6n y d mundo que en ella naco a tnva del des pmuniento de Ulla8 experlendas separadas-fuDdirnos e1 muM) perclbldo en un unlverso que nada mis cs este mJsmo IllUDdo IJll putado de lUI orlaenes constltutlvos y que se hI welto evidente porque los oivldamos De este modo 01 inte1ectua1bmo deja 11 oootdenca en una relAd6n de famUlarldad con oller absolute y 1a misma idea de un mundo en If lubsbte como hodzootll 0 como bilo eouductor del antllsis reflexlvo La duda hI iIltenumshy

33 Hussau ~tWtm uAd (n POf eJcmpJo p m 2 shy

1shy-i~ l

pldo las afinnaclones explkiw lUpecto del mUDdo pero no Icambia nada a ata 1OrU presenda del tnundo que Ie subllma ~

en c1 ideal de 1a verdacl absoluta La rdlcd6n da eI1toDCeS 1lIU aeoda do 1a CODSdenct8 que Ie acepta dopDtticamento sin preshyJUIltamol quj es UDamp eIeDd Di at Sa aeDCia cScl penSlmJcnto IOta c1 hecho del penumknto La lPfJai6n plcn1c el caricur do UDI CODStad6n y en adelante DO sed cuestl60 do describir -1I fcu6meoos la aparieoda percepdft de las Uualcmes Ie recusa como 1amp Uus6D de Iu Uusiones UDO DO pucde ftr ya mU que r10 que 01 1a m1stna ~n y Sa expcrleDcla DO so dlstinau= ya de la concepd6n Dc ah1 una filoso1 en partida doble obsermiddot vable en toda doctrina dtl entendlmlenlO se salta de una vtri6n ~ -I naturalista que cxpresa nucstra CODdid6n de hecbo a ma dlmiddot - mensi6n transcendental en 1amp que todu las serv1dumbres se auspenden de hecho siD que uno tcnp que preJUDtarJe jamLs c6mo c1 mismo sujcto os parte del mUDdo y prtndplo dd DlUtIdo 1

bulldado Clue 10 coDldtuldo nUDca os tnU que para e1 comtltQyenteLa lmaaen de UD mUDdo coDlUtuldo en c1 que JO no Ierla con m1 cuerpo m que un obJeto entre ouos y la ide de una coDtdencla constltuyente absoluta amp610 eD aparienda forman una antftesls CD rcaUdad expiesu dol wca c1 prejulclo de e J tal UDlveno en Ii pcrfectameDte expUdto Una refled6n au~tlshyca eo lUlU de baccrIu altemar como aterado las dol verdaderu

co~ hIcc yen- 8loso~ del cntcndlmiento Ju nchaza middotmiddot ammiddot Jbas como falIas e-Verdad a Cl~ qyJzU atamos des6aurUdo el intdcetua1lsmo

pot IfCIUDCla va CuaDdo declmos que el annl refIa190 rulha aDticIpadamaIte todo d uher poslble por 0DCima dd saber Ieshytual CDClcrla 1amp rdai6Il eo IUS raultadcM 1 aDUla c1 feD6meoo E ~ de 1amp flnitud tal ftZ DO sea todo eUo JDU quo una carlcatura I del lDte1ectua1Ismo IDa reflcxl6n teadn el mundo una verdtd vista par d prldoDcro de 1amp cawma CIMt pre8ere 1u IOmbru a bulllas que esti acostumbrado y no comprmde quo 6Itas dertvars de 1amp hlZ QuiD DO bayuDOl compreodlclo a4D Sa wrdadera tunshyd6n del juiclo en ]a percepd6n B1 8nnall cJel pcdazo de cen I dtrla DO que trU ]a Datura1ea Ie balla oculta una ru6n amplDo que 1amp raz6n est IITaigacla en 1amp natunleu Sa clDlpocd6n de] bull shyapLrltua no serla el coooepto que baja a la DltUraleza aDo Ja naturaleza que Ie eleva huta el concepto La petoepd6D a middot un I julclo mas un juiclo que 19nora SUI razooa esto ClQulnle a =shydeclr que el obJeto perdbldo so da como totalldad y como unJ dad antes de que bayamos captado au ley llltellgible y que la cera 00 os orlglnarlamente una exteost60 flexible y mutable AI J decLr que el Julclo natural no tiene tlempo para pensar Y conmiddot

34 c() yo advert1a quo 101 JulcII)I que solla bampcxr do abctas 10 fatbull mtbaD en mJ -ota de haber unIdo dcmpa pesar 1 cocWderat ampenIdIM nmiddot J lODCI qu pudlUCD ab~ hccrlos VI MldllaM- AT po 6d

l J-I

f siderar algunas razone$ Descartes haec comprender que bajo cl nombrc de juicio apunta a Ja conslituci6n de un senlido de 10 peccibido DO anterior w a la pcrcepd6n slquiera y que panlte saJir de ~J n Este conoclmicnto vltaJ 0 csta clocllnaci6n naturab que nos enscOa la unl6n del alma y del cuerpo mientrU quo b lw natur1ll nos cnsefta su dlttlncl6u parcco coDIracUctorio raotlzarlo COD Ja verac1dad cUvlDa que no cs aUlO 111 clarldad iDtrlnseca de 1a Jdea 0 que en todo caso no puede autendcar mas que UftO ponsamientos evldaucs Pora tal vcamp comlsta la fUo sofia de Descartes en asum1r esta contradlocl60N Ondo Delshycartes dJce que el enteDdim1cuto se be 1Dcapu de COJ)OOCr 1a

~

uni6n del alma y del cuerpo y deja a la vida que la COl1OlZCah a1pifIca que el acto de comprendcr se da como reDex16n sobn un irreflejo que ese acto no puede resorba ni 4e hlaquobo ni ck derecbo Cuando encuentro la esuuctura lDteliamp1ble del peduo de cera no me siblo en un pensamiCllto absoluto rcspecto del cua1 no serla c1 pcdazo mlis que un resultado yo no 10 ccmrt tuyo 10 roltonstituya E1 cjuido natural_ DO es otn cosa que d fCD6meilo de la pulvidad Slempre pmcneceri a 1a percepei6n cl cooocer la percepci6n La reflexl6n DO Ie trmsporta nUDCa a It mlsma lucra de toda shuacl6n c1 bull n4l1sls de Ia pcrcepci6n DO bace ltlesapareccr cl hlaquobo de la peroepd6n la ecxe1dad de 10 pcrcIbldo 1a labercDda de la consdenda perccptiva en una (em

poraUdad Y UQamp locaUdad La rellexi6n DO os ampb$olutamento traraquo parente para t mlsma estA lemprc dada a s1 misma CD UDI

apcrWncl4 en cl acntido del t6rmino que ~ el KDtldO kantJt DO wJC constantemente a1n sabu ella misma de dondo Y le ofreoo a m1 CODStantemtute como un don do naturUaa Perc si la deseripd6n de 10 irrdlejo continua slcndo v4JJda _ puQ de la reGextcm y la Scxta Meditaci6n c1apub de 1amp Sepacia redpJlC8meute ertc lrtcdeJo no nO$ b conoctdo mil ~ IIraquo c1iaDte la retlai6a Y DO bay que s1tuarlo tuera de 1amp mlIma como un ttrmiDO iDcoanosclble Entre yo que anallzo la pen9 cl6n Y e1 yo perccptlvo hay siempre uria distancla Pcro CD II ~ aeto CODCrCto de 1amp refliri6n Wvo esta dLltanda dczmwauo CIa

eIIo )10 00f capoz de __ IIgt ~ yo ~r ltIomIno shycamcbte la dbcondmbullldad de 10$ dos yo y cl MDUdo que flDU 1DCllte elCOuo tcDdrla DO acrla e1 de revdar un coutItuyalti

WIl_ 0 de _ 1amp pencpcl6n bull 1amp Intelocd6a IIno eI do OOftItatar ato Mcho de la refled6n que domlna 7 mantlenc I 1 35 c() me panda QUO 10 bablamp aDrCQdido do la utwakra t gdu Ju 4cm6i coas Que jUzpba mpccto dG los ooctos dD mb scatl40l CP lbUl

36(bull ) 110 paredampadOlllD 1110 d nP4itu hutlWlO ClPQ de oooccblr bicra disdatuleDte 1 middot111 aaiIIDCI dempo 1amp dlsrillCidn CDtre 1 CUGfPO 1 II ua16a bull causa bull 4uo JJaft cllo M p~ OODeCbrlot CIOIDO IDI sola roa _I lmIU te bxIoeblrkn como dos 10 QUO Cf eontnricu A Blllflktlt 21 jualo 1643 AT III PP 690 II

37 l~d I

~

- shyla vez la opaclc1ad de 1a pcrcepd6n Serla DlUf CIODforme

middotlaquoMt E 1amp ]a

bacI -

a ruolucl6n cartu1ana el baber Idmt1Bctdo 1amp eondif6n humana y puec1e sosttnene que en estdba 1amp nlHcaci6n intima del cartesianlsmo B1 JuIclo uturab cSel tDshytelcctuallsmo antkipa ealODCCS ate Juido bDtIIDD nacer CD el obJeto lndlvidual su senddobull Ibl ~ cha acabadoM B1 ClrtCllan1smo 10 m1GDO que e1 )end bria vlIto compleWmDteI e1 problema de 1amp pcIICIpCiltIa CfOGIlI taltel en 101 UD CODOdmkDto orIIfUrio s =-11 =Ma pjrica 0 ~ Ia que coda _Ie ja que - shyeItc fcD6mmo fupdamental porque 8Iti coJmbull cSe adqIIdIraquo antJcuu 1 pclt as dacIr ptltgtduco Ia __ dol ter CUaDdo Dpidamente _pia los ob~ que tOO - paracarme un puDlO de retereDcia y orlcDtarme till mec1io ~ enos IJ)eDU i acctdo a1 upecto lnstaDUDeo del 1DUDdo idIatlflco oqulla pueru ah1 Ia _lana aJli ml - obJ- que DO lOll sino los soportel pDu de una iJlteDd6a pr6cdca CJrlcn tada bacia otra parte Y que en este cuo nada mU me daD eomo tJniflcacloDC$ Pero cuando CODtemplo un objeto 00Il la IInica p_ci6n de -10 _tir 1 daplepr ml riquezu deja entoDCel de au una alud6a bull lID tlpo poen1 Y advlerto que cada peroepci6n Y DO Ddcamente Ja del espect6allo que per prlmera va descubro reoOmIcma pol IU ~ el Dashydmlento de la intellpnca 1 tWDe aliode Iu~ JGdal para que yo pueda recoDOCT a1 6rbol como Ubol rlo q- debajo do ala lplnncJ6n aamptuIrlda 1amp ordenadtm mOo_WIoa del espooWulo _10 __ a1 - ella del mundo veptal a esbozar 1a idea iDdtridDIl 4e tsampe ~ Tal serla -cste Juldo uatural q1raquo_no puede todaYfa 011( IU5 ruonC$ porque 1u crea Perc 1ncJuso tIOClcndo que 1amp edceDshycia la IDdlvldual14ad ]a cfact1cldad e1 hocllloate del pcnsam1cnto artcs1aDo queda per uber d -~ tcmas Pu=- bien hay que reconocor que I6lo profun1e habda podiclo _10 boCoi ~ ponp d6n Ill CODOdmlllllO~ habIfa lido - =~ ala flD1tud una ~ poddva1 tamar middot ctshy de Ia lampedltaci6n que _ dO mi l shy

~~40(IIl~=c-cJ~~~~entendclr y Malob~al DO a (~MF kl6n del IUJ hUOWgtO que - _de 10_uda tieDe de posltl-ro Para vet en 1amp ref1cdM 1ID JMcbo czoea dar una reccnstltucl6n del pcnsam1cnto ~~ que lin

)l (LaampcuJWl de JarIu) cdUo puee dar = ~ - bull naIIdad DO ca bull CODOCCf 00II al- 1 quo 1610 para dIa lint ill JIRII to do raIla ob~ pua a41pcrr amp aboamp l1li Iukio q- - til dIlfk otn ~ do ~ para podol d1Ioenlli II 0 __ CIUO en d qUO la ns1a bullbull~ CtIIIqWb fwI~ ~ Po n

6S

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r alar preformacia eo tal rdlexi6o aunQue lit determine

mente par ller I_ WlJca en dames Idea de I misma y puado en sf es Van OOSOtros como 51 no exIstlese para l

I r -

PUts habrfa Ido neccsarlo desarrollr una lotulc16o del I que 14 Mtdll4CltgttIU no haeen mU que una brewe Bnpftome qulen J)UOCiaI 1 DO akanza bull bacer que )0 DO Dampda mJentru yo pensare ser algo 0 que IDI dlla s wrfW que YO no Mya Jamds side slendo ahMt1 wrd44 que 1 La 0 perlenda ltlei presente es La de Wl ser fundado de una 1U per todas y al que nada podrfa tmped1r e1 heber sldo Bn la certea del prescote hay una mtenc6n que supera JU PrescocU que 10 pLantea de antemano como un -antiauo praente ladwlabkl a I la serle de las rememonclones y la pacipcl6a como coDOCtmJD to del presente es e1 ten6meno central que poafblllta la unldld del Yo y con ella I Idea de I_ obJcttvldad y do 1amp verdad Pao ista no Ie da en el lUte mlis que como una de estas evtdlllldas sol4mtnte lrresistibles de heche y que permaoeceD aujetu bull 11 duda~ La solucl6n ~neslanbullbull pues no eonslte en tomar per prete do si mismo e1 pensamlento bumaoo en sa coodId6I de hecho ino en apo)Vlo en un pemamlento que Ie potea bull tolutamente La eonu6n de 1amp eseoeIa y la exItencia DO N ashyeuentra CD la experieoclabullbulliDo eo Ia Idea del Inftnlto IueJo n ftrdad en definJtJ que el aniUsa reflexIIO bMa oatenshymeQte GIl una Idea dosmtlca del Jer Y ell ate tentido DO a tall toma de CODSclenda cabal~l

sensaci6a

IDIdo de

I-I-CUADdc el intclectuallsmo recoJIa 1amp ~6c naturallsta de

habla lmpllcada en este pnxedcr una filosofta Redshyprocammte cuando la psicolopa ejrnlp8 ddiDltlvamente esta DOCi6D podemos CODtar COD que balIartmot en crta refonDa e1

un nuevo tlpo de reflai6n A Dlvd de psScolosIa la I crftlca de Ia chlp6tcab de CODStaDcta pltkt a6Io quc _banshydoaa el juido como factor apUcatlvo CD Ia teoria de Ia ~ shyd6D tC6mo pwdet que Ia percepc6n do Ia _ a1ao eoncluldo _ partir de Ia mapltud _parente db los objetos de lA 1 disparldad de 1amp1 1mqeDes retlnlAnu del ajustc del aistallDo de la couverpncia de los ojos que la perecpd6D 4el rdIcft es -shyaIoo concluido bull partir de Ia dlIo=da airlt Ia __ proporshy Idonada por el ojo derecho Y la propordonada par e1 oJo lzqu1ermiddot

~ do aiendo u( que de llmitamo _ 101 feD6meDoI nlDatmo de estobullbulllplos no CI~ c1arameDte dado en 1a CODIdeDda y que no podr(a heber ruooamiento alli doncle 1u ~ faltaD ]Pcro esta cr1lica del lntelectuallsmo 1610 afeeta _ wlpdampashycl6n en los psic6loSOamp at Jgual que el IIltolect8Uamn hay que shytraDIportarla al plano de 1a reflexl6n en donde e1 ft16Iofo no ttata de expUcar Ia penepcim amp100 de coJDddIr COD la operad6n I perceptJva y comprenderla Aquf It crltJca de la hlp6tcslI de -~ bull tal cuo ~ aqua aI bor tl6mo wm ~ eIIl _ 11 us J 4~ error OaDdo IODtJmos DO ~~ID J ~ wmomiddotmiddotobfoCo Clo1UtlIDi40 aI wa red co ~~ -Nt poseemoI 11 llWdad d6 1amp ICDSId6n No eJtamOS fnafll AI IIIUQIItI IIIII1ashydcro eEl ~o mIao dodr que IOIDOII idMdutll dcdt II _ bKllWlllos bI una oatDralea aNe CD Ia qQe ba amplao que DO de acd4D 4el ]shy1IWi4kI 51 tod~ ai II DampttuaIeza IeDSlbIe aruYka uo USd h4 ri

pIJamp 00iI0tJ0I 11M IDPeTI 40 Kftdr q faeM 1 ~ tl bull cMa to DVettn maMn de emtr rauJwa del IDUDISo __bull DO aep 164) All -It DO ~~ ordCD 10 c 1 III Yo _ 10

~tn _do ~ de ~ etQpI a middotsa OOIDO nccPSt Idedi d6 U doDde fCICIU como UD dpcsot 0 opaddad tc tl posbl ddImIta -- maca de IIIbjcdYiclaK 0 do ~ DOl rIItI kI cutIIIolQialL II ~ CftICIIi IN J s __ -BdI Db DOIuDd0 cIItIB4Do de II IIIirtbJ tXM cc u nl OOIDO cfuDdadoa ell esta NaarIlIIL Ha7bull ~ shy J~ do 10 natllndo y 10 rtUmute de la pt4lJcw y diIl ~ c

~ eI cano de Ia etza1 bull mackkt blTktte middot m dmIo tQQ1lmieato CDCaeDtn CD Alamplo _ el s6IL s~ ~ 1m ilItd hmDbn pot IDtI7 aqoa de l1li J crt6 ~ M6 I_to dedr UWI aqd uza -JaJ4IOlo _ d 0shyobJlaquoo Go hapmoI1ID aamm In4s ~to E1 obJcto DO cidFtnr poP qu un QbJJto DO deDI eo d IlInIwIa tadl Ia -- shyparada T ut 1amp malDitud do estoamp dOl jdOl4o _ ~ fonDA 1tIl todo 1Ddtridb) ~ lin pPJUS ~ I tamcotI De dCDdtl ~ quo DO 1IA1 qDtl ooafuDdlr ~ CIOIUIICIIIrW- IkIIDpno ~ formaw 46 ~ eue~ IIIQiU bull OCIU y d pillashy ~~jIDDIO do - oosu CD rtl qua _DO PlDde danG ca17kSa JllIaUlII dlTbI6n

tor OKUfI qoe ampbon set cd dlstIDd6D par dlncU quo ~ IICmpre d ~ IIltIa hi que retmcdamiddot Eo dorto ICDlldo CXIIISideradu CICICDO CDtU CId1I dIridIdu ct1 Jmtes y lIDIl Il1O a oftl JICO dcrto ~ rJdtI y consWcrampdal COSQO ~tos w pcmpclODCS CIt til COSM j

67

I

eonstlncio rcvelo que la percepci6n no es un acto dc cntendimiddot mien to Basla ~D que yo coDteJDpie un paisaje cabeza abajo pan DO rlaquooooceTio ya nUs Pues bleD el arrlball el abajo 51gt lamente Ilenen para la mirada del entendimlento un sentldo ~ latlvo I el entmdimlento no podrpounda tropeur coo 1amp orieataci6D del palsaje como sl de un obsucu1o bsoluto Ie tratampra Delante del entendJmlento un cuadrada es slemprc un cuadrado 10 tJ11s mo 51 Ie apaya en una de sus bases como en una de sus clmas

Bn el SCiUDdO euo apcoS es RCQgnMdble para 1 peroepd6n 1amp ParAdaa de los obU()$ similricoJ opooJa al lollcismo la em Ilnalldad de la apcrlenc1a percepdva Bsta Idea debe set recraquo

~ perada y eencraUzada cxlste una slgnitlcaci6n de 10 percJbldo que careco de equivalente en el universo del entCl1dlmiento ltD medic perceptivo Que no es aUn el mundo objetiw un ser pet shy- ceptivo que no es a11n e1 ser determinado Pera los psl061ogos qUe

bull practlcan 1 desaipcl60 de los fen6mCDO$ no advierten por 10 comUn el alcanco filos6fico de su metodo No yen Que el ramp tome a la cxperlencia perceptiva -si esta refonna es COIlpound6o cuento radical- middotcoodena todas las fonnas del ru1l51]O eso ~ es todas las filosofiu que baodonan 1amp consdencla y tomaD eomo dalo uno de ms rcsultados que el verdadero detecto del lntelectuaUsrno esuiba cD tomar por dado cl universe determiJla do de 1a cieada quo este reprocbe vale G fortiori para el pensa m1cDto plcol6sico toda vez que ~te hu 1 conseicocla pershyccptlft eo med10 de middotun middot Mundo ya hechb y que 1amp critica de 1amp hlp6tc1b ~ cooataacJa ampl no se lieva basta el final toma eI valor de una verdadera reducci6n fenomeno16gicaraquo s La GeItabshytheorle ha demOltndo cabalmente que los pretendJdos 11I00I de 1a dls~ -la maicltud apareote del objeto el ndmero de

-

IDdMdbla 1 dB PNlOI~ Cf1~I-llilllNl cMpilru lIlT IElprl d III PUJiOfll Po ILlaMa mCQGQCS unalmpccd6a dol erpIrlcu qlM lu RICOrricIe 1 dctenaraquoshy wa CD fund6a do 1amp OCra DO Mtia If wr4adcn lubjedvldad ) d_- JIa40 IIIcIarla al1cl de pratado a Wi ornas CIO~ QDIQO ell d puce d60 110 coDClU)O 1a _ Inwl dtl bol middot ) 1amp cSeI hombro 0 1amp maampDitUd dill

blXlltm Ja dd -rtloitIlll1aa Dl olr1 propiu del leatido ca em dot objelolr Momiddotgo 10 haec todo a 1amp u 1amp lriapltud 4d bel 1amp del hombte bull

Qi d6n do amptbol 1 dol hombnt do UIodo CIC cadi ampkaIcltO ajldta a codos los dpDU 7 cmnpoliO COIl auoa ID DWijo co doode 1Od0I coaUtaL EDllamOS ampSf CD d IlJllbll d ~ quo p)dblllta 1amp macaltud ) w ZIIICZJte las ~ 0 propiedada dd oNeD prodkadlO Y til 0ISl ~ jetiridad ntcrlor a todamp pomettlu quo no obItaatA AWII dcdARba iDccwshy oOlSCib1e (ld p 251) Ea que d atIilbiI tcOcaivo 4onCnO mil tIltoCbafDCDlt corudenl de If mbeDo como anmm Adriorto quo bab1a abudonadO a It objeto 1amp perczpci611 llsooooe dcUU del Juicio quo bab1amp pu~o eD ~ cia ua fuDd6a ~ prouccSamp que eso 7 que 10 haoo posible IIlIQllIlIttI aJllIshycipaciQs a Ju cosu lin eo6men0$ Es dta unci611 1a quo los psioclOfOs tIoshytIeD en mkntel wando hablaD de un OataitWll dd pute es coa III 4aCIip cl6a 40 I~ c06ulco0$ quo neuudaa a1 fil6tofo sepampJWolOt ntriccsmeIIlI dill II1U-QdO obeivo ~o ell UDOJ ~ quo I0Il cut los del AlIA

42 Vet middot A OlltwrrscR kccensiOO de Nlaquo1fworf til tWII d bull Huuerl pp -401 IS-68 shy

objetos inteCJluestO$ entre tste y oosotros la dlspuidad de las imaCllCS retiniaoas e1 gndo de adaptampcl61l1 ~ sOlo se conooen expresamente CD una percepd6n analidca 0 rdIexiva que Ie apane del objeto y se centre CD su modo de presentashyd6o que de esta forma DO pasamos a tra_ de CIOS iDtermoshydiarlos para oooocer la djstanda Ptto 1amp cooc)nsYm que middotde ello laca es que no tendo signas 0 Taoncs en nUatn percepci60 de Ja dJstaocia las irDpres10nes corporales 0 los obJetos iDterpuesshytos dol campo DO pucdeD ser mU que QIUSOI de ata perccpshycI6n De ata forma Ie welve a una pIlcoIosIa apllcadva cuyo 1dea1 1amp Geltalttheorie nuncamp ha abandoaampdo porque eo cuanshyto pslcoloata nunca ba roto con el natura11Jmo erobull la par ~ta so vue1ve intle1 a sus propias descrlpdoDes Un tujeto eon ~ mdsculot 6curaquomotora paraUndol lot objetol c6mo It desplazan hacla I iz4u1erda euando Q cree wohw loa ojoa bacia e1 m1smo lado La psicoloamp1a clampslca Jo CIIplka ddakgt que 1a percepc16n razona supone que e1 oJo ladea bKta ]a 1z qulerda Y como no obstante las 1m rednmiddotn DO ban movIdo preilo que e1 poiIaje deeo _ 1amp 11middot qulerda para mmtmerlas CD III aldo dmtro del ojo La otaltmiddot tbeor1e bace compnndcr que la pcrcepd6a de ]a poclrlfm de los obJetOI DO paM pot el rodeo de una CODICkmda expt del cuershypo eo J1lDamp11n mOlQeDto )0 que I rnA ban qgedado ~ eo la ntiDa 10 Que d1rKtmente bull qae e1 palshy1Ol _Iua _ 1amp IzquImIa Pao 1amp __ 110

Umlta bull nciblr ya beebe un ren6meoo UuIodo qw UDu cauias tlIlo16alcal enpndrariaD fuora do ella Para quo DUIS60 Ie prodUCamp es oeceurlo Quo 01 sujeto haya teDido 1amp lotencl6o de mlrar bacia 1amp Izqulerda y baya pegbullbulldO motel ojo La Uushyai6a tocantc a1 proplo cuerpo lmpUca 1amp aputeDda del movtmiddot miento en el obJeto Los mcMmientcs ~arpo esUn naturaLmeote investidos de lJ1A cierta at percepdva forman middotcon los fen6menos exterlores un tan bkn OIltroshylazado que la peroepei6n exterior toJnamp en men e1 daplazamentode 101 6rpDQ1 prarccpdvoa hallamiddotai _ mtDOl II JlO 1amp apllaadOn UJWU4 cuando JDCDOS d motWo de lot camblos queban tnlUvaWlo en e1 Y puecIo do _ COII1 prenderlos lnmediatamcnte Cuando ampoDIO ]a lDtaDd6D de m1rar bacia 1amp lzquterda este movimlento do 1amp mirada 11na tal sf a)tQO

$U traduccl6n natural una o$dlad6D dol campo vbual 10 obshyjetos pennaoccen en m sldo pero lueao de babel tIbrado un lnstante Esta consecuencia DO es algo apreDdido fonDa parte do los mootaJes naturales del sujeto palco-ftslco ea como verampshymos un anexo de nuestro esquema corpora) es la alpillkad6n

43 a por ecmplg P OwuUWB Trtl M ~u cap IX cLa Poroeptioa de lampp1cu p 111

44 a r $tTt4ctwc dll ComorlcIflml p 111

69

f __________________

rmiddot inmanenle de un despluamJento de 1e mirada Cuando esta talta cuaodo (enemas consclencla de mover los ojO$ sin que cUo fecte aI especbicul6 este fen6meno se traduce riD ninguDa do duccl6n expresa en un despluamlento aparente del objcto halla la lzqulerda LA mtrada y el paisaje permaaeceD como pegados uno a1 otro nlnguna sacudIda los dIsoda 1amp mirada en fU iJu sario desplazamlento lltNa e1 palsaje coosigo y cl desUntmlento de ute no es en 01 tondo m que au fljldad en Ja punta de Uill mindamp que uno cnc en movlmlento Ad 1a inmovilldad de las imagenes Jabre la retina y lA pari1Jsis de los m11scu1os 6culoshymotores no son causas objetivas que determlnadan la Uusi6n 1 la llevman ya hecha a II consclencia La intencl6n de mover d ojo y la docWdad del palsaje a este moviDllento tampoco SOD premJsas 0 razones de Ja Uusi6n pero s1 sus motivol De iKuaJ manera los obJeto lnterpuesfos eotre nrl y aqu8 en el que yo 6Jo la mlrada no son perclbldos por ellos mismos pero SOD percibldos y no tenemos raz6n alguna para nogar un papel bull csta percepcl6n marainal dentro de Ja vis16n de la dstancla )I que desde el momento en que una p8lltalla oculta los obJetoa intcrpuestO$ la dlstancla apareDte Ie recluce Los ObJetos que 001shyman el campo no operan en la dlstancla aparente como una cau $8 opera en su efecto Cuando Ie aparta la pantalla vemos c6mo de los obJetos lnterpuestos naco la Iejan1amp He ah1 01 leopjt mudo que D08 babla 1amp percepcl6D los obJetos iDterpueitos en esle texto Datura cquleren decln una distaneia mayor No Ie trIlta tD ombarao de una de las cooexloaes que CODOCe 1amp 16Ps obJetlva 1a l6stea do la verdad CODStltuJda DO hay en efeeto ntnlJm4 ratdn para que Ul1 campanarlo me paretta m1Is pequcflo y mts aIeJdo a partir del mstampnte en que puedo Ie con todo detalle los campos y las ondulaclones que del mismo me sep ran No hay ningunamp raz6o pero sf un motlvo Bs preclsamente la GestAlttheorte Ia que nos blzo tamar consdencla de ettu tensiones que atravlesan como Hneas de fuerza d tampo vtIUI y el sistema cuerpo proplo-mundo y que 10 anlman COD una vida sorda y mafca lmponfendo ad y aeul torsiones contracdoshynes Jenchimlentos La dlspartdad de 1 lm6aenes retlniaDu el nOrnero de objetos Joterpuestos no actdan n1 como simples caushylaS objethu que producrfan desdo fuera ml percepcl6n de I distaDcla nI como razones que la demostrarfan Bstes obJetos eta los CODOCe ticltamente baJo form veladas eUos Ia jusshytifiean mediante una 16gica sin palabras Mas para expresar SUo flcientemente esta relaclones perceptlvas a la GeJWttheorie Ie falta-una renovacf6n de catelonas uta ba acbttItido el princfplo 10 ha- apHcado a algwIos CISOI Partlcularu y no advieMe que es DeCesarla tada una reforma d~1 entendimlento si so quleren traduclr exactamente los fen6menos y que pAra eonselUirlo bay que poner en tela de julclo el pensamlento obJetlvo de 18 16afca y I fil050ffa elaslcas dejar en suspenso las categonas del muoshy

bull

do paner en duda en cl scntldo carteslano las supuesta$ evimiddot dencias del reaUsmo y praceder bull una verdadera creducci6n ftshy1I0menoI6giearaquo Bt pensarolento objetivo eJ que SCI apllea a1 unimiddot verso y no a los fen6metlos s610 eonoce unas nociones altema tivas 8 partir de la experlencia efectlva define unos canceptos pulOs que ~ excluyen entre sf ]a nocJ61l de ~tcnsi6n que cs Ja de una exterloridad absoluta de las partes y 1amp nod6n de pe7UamIQltc que es 1a do un ser recogIdo en sf mLsmo III noshyd6n de signo vocal como fen6metlO f(sico arbitrariamente vinmiddot cuIado a dertos pensamientos y 1amp de slgniflouiCn como pensamiddot mJenta enteramente claro para sl la nod6n de C4U$Q como demiddot termlnante exterior de $U declO y la de rawn como ley de consshytirucl6n intrlnseca del fen6meno Pues bien 1a percepci60 del propio cuerpo y la percepcl6n exterior DOS ofrecen acabamos de verlo el ejemplo de una consclrocfa no-titica esc CIS de una consciencia que 00 pesee 1amp plena determinad6n de sus objetos la de una lOlica vivida que no eta raz6n de si mJsma y la de una significadon inmal1lnu que no es clara para ll y que sola mente se canace por 1a experienda de ciertos ignes naturales Estos fen6menos son inasimilables para el peosamiento objetivo y be ahC por que la Gestalttheorie que como tada psicolOJia es prlslonera de las evideneias de la ciebei y del mundo no puede CISCOgel m4s que entre la raz6o y 1amp cau$a y ah1 d par q~ todl crftlca del lnteleetualismo IlCBba en lUI maDOS en una resmiddot taurad6n del reaUsmo y del pensamlcnto causal Por d contiarlo 1amp noci6n fenomenol6g1ca de motlvacidn es uno de atos conoeptos cnuyentes u que es preciso reformar sl quuemos volver a los fm6menos Un fen6meno dosencadena a otto no por una eftamiddotda obJetlva como la que vincula los elementos de 1amp naturaleza siDo por e1 scntldo que otrece -hay una raz6p de au que orieftta el flujo de los fen6menes sin que est~ apUcltamentc puesta en ninauno de elIos una especle de raz6n operauto Es asf que la lntencl60 de m1rar bacia 1amp lzquierda y la adhereDcladel pa1nJe a 1amp mirada moUvan la ilus16n de un movimJauo en el objcto A modlda que Ie realiZll el fen6meno motlvado aparece su relamiddot d6n interoa con e1 fen6meno motivatlte y en lupr de solamentc soeder at nmmo 10 expllclta y 10 haec comprender de modo que parece haber preexistido a su propio motivo De esta fonna el objeto a dlstancla 1 su proyecc16n fisica en las retinas exmiddot pllcan Ia dlsparidad de im4genes y por UlUl Uus16n retrospecmiddot tiva hablamos coo Malebranche de una geometria natural de la percepcl6n antidpamos en la percepei6n UDJ( ciencla sabre la

4$ cFUeuend~ HUSSUL poundrlahrvfli u Unrll p 428 EI en JU dJtima ~ quo Husurl lom6 plUlunenc~ coMcieucia do 10 que querlamp docir el Iemiddot como al IcndtDello y lompld ticltamenle con 11 ftlosoH do 10 cJoUIelu Asl DO lI_da slDo eXplldtar y tcuutin unos procedlarleutos do antUsis cplO 1-apUQbl I1esdc hadl tlcmo COIQ(I 10 detDuestrl pr-odamentc 1amp oocWo de motlcl6n quo CDeODtrlmOS CD U IDtca dill 1u Ikerr

71

-70

~

~

bull bull

I

I

I misma CODStruida Y perdemos de vista la ~aci6D original dt1

I roolivaci6n en la que la distancia surge antes que toda dena no a partir de un JuJcio acerca de clas dos imligenes_ puesto que tstas DO son mun6ricamentc dJstintu Iino del fen6meDo de 10 cmovldo de las monas que hablWl este bosquejo qw buscan e1 equilibrio y que 10 UCIamp1l bull alao mAs determlDado Para una doctriDa carteslana e5W desccipclones nunca tcDcIria Jmportancla ftlos6flca se trlLtarin como aIusiones bull Jo irnllejo que por principio JAm puedep coovcrtJne ea enunddoI J que como toda ps1coloI1a esdn ante e1 entend1mlento faltu de verciad sin verdad Para hacer1cs p1enamcoto Justkla babdI que demostrar que CD nJnadn cuo 1a consciencla no pucde c1ejat de ser completamentc 10 que ella es en 1a perccpci6n cs dedJ un hecho D1 tomar plena poses16n de sus operaciooes B1 ltICO noc1mIento de los fen6menos implica pues una teorla de 11 ~ flexl6n y un nuevo cortto

46 Vcr 111M addaatc Ilk hm LA pskolodamp de I (om ba pncticMt UII tipo do rcnd6a de 1amp quO I momenolocla de Hussed JlropordOIll ~ teorfl LNo atalDOll eft io deJto at cnconttar tod una mosona Itaplldta 11 crttka d 1a Ulp6(aIs do 1a constaliclu7 AWlluO no _ IIUcstto ob~ haC hbtoriamp indlqlaClnOt que III patCOlaCO de ~ CUesheorie COlI bull ~ W dmgno alClI1do pot IIDa __ do iDdicb No cs pot cuaaldad 1C8bIer da pot obJeto bull a ~ un ~ d6a leDommo~ (U ~ IlIrIpffndlUflnt U Po 10) que Koab uttuo tJwnoo de HUIOd atlibuJt bull ella ma CIa IU IdeiU dIroCrkw de IU pdcolOlia bull lateota daostrw que Atdca ~o DO QOQtn Ja Gostaluboorkl (Prlttdplu~t ndtdcIpp 614-683) II 0eAalt DO dCdo WI llCOllteclmlcato cId dPo impnA6a lIDO WI coa)uato que delano uoa 107 COCIIdlIId60 0fIg~HuseI bull III I1Ilbua tpoci cada va mil aJojIdo dG W

bull po ~ -aod6n do cconflcurad6D e Induso de Qcstalt (ct DI raquouti 4 twOcAcn WInrumlt Jmd dU trtmuDI4fItdl PIllMtrlMlotit I pp 106 _ La 1mIad cs que III racd6I CQIIUamp eI naturaliano 1 cocw eI pcme cauul DC CS CD III GCIlaIt1bcork III CQIIstMlrnle III IlIlicaJ1 eomo puodc

pot III reona cId cooocladaoo lnatnuameato rcallstamp CCI 1A amplnld1W bull COMPOIftmClt p 180) La OeItalttfIcorie DO TO que tI atombmo PSkol6dca DO bull mil que un cuo putkular de un p~Juldo mts 1mcn1 e1 iId A lit ~ del 1INDdo Y es POI eao que olYida sus d~ mh lidu CIWIdo q1Je3 dane IUl armaz6Q t06rko S6Io en lu me6J bull III rdlexi6D no es ckfcctuOSL CIancio quwe Rfkdonu IObro ptopioI Ibb tnta Ie coosdada ~IUS DrlAdDlos COIDO WI ooqkIcMrKo 61 ~ dOnDlU ampco buCa para IumiddotcritkU dlctPSu pol HIWIfI ~ monee tOlIUamp It teorfa do Ponna COCDO JcuaIroiaa coatr toda DIkoIod (NItdt_t 1101 II l~pp 564 u) ea WII tocbamp cuando tocfaYla ail Uamp~1IIa el hecho Ie cuampDdo aU DO babSa IIcpdo bull a Wee de _ middotcotiIIltuci6n hlst6rka Y 11 puos ~ caln PIicokgtJfa ~ lIok1da mis lraquoal middot1a cusun 41tO d perak1ismo ED IItIo lupr bemoI dtIiM (t ~ till C_ptH1~tJ 230) un tato de B Pink quo reslampb d equUibrio _ En 10 met=to problem de COlldo el de Ia attitud UIIraquo ceadeatal (rente 1amp actitud natural no podtt resolvlaquolotl mU quo en Ia t1ItiD PITtCl en dondc $C uaminart I slaDifkad6n uanl~DdUltt1 del tietnpo

72

bull

1amp poHSl6n de una IIdId 1 lOlmeute alej6Ddole mucbo de 1a ecepcl6n ordlnaria Iop6 hacerlo EDtn seatIr 1 coaocel la apedeDcla oldiDaria eatableco un dIfereacla IIraquo DO 1amp de 1a cuaUdd Y el coacepto BIta rica DOd6n del IIIIdr Centra tamblml CD e1 UO rombtlco y pot cJcmplo ea Herder Desf8Ju una experiCDCIa III q DO 10 DOl daD UDal QMJldlda -mucrshycu ampIDo UDal propJeddea actiYu l1Da tueda de colegt ca4a en e1 sueIo DO bull ptUlI fa vUt6rt 10 mIImo quo una IUCda acarraDdo un peso Un cucpo al rcrposo II DO ejacerN DiDshyauna fueru JObn el mlImo DO a para]a riIamp6D 10 mlImo que Ill cuerpo CJl doDde equWbru UDal AIonu CIOIltrUfu1 U Iuz do una bombWa cambia de upectO para el DI60 culDdQ Jueao

de una qtCPt6n deja de atracr au -mao para OIafdlN al plde II Ietn ell rePclen 10 __ bold par 1m lido que Ie cia una fuDcl6n en el apecdQ1Jo del IIIUDdo 10 m1Imo que eo aueatra ezbt=cla B1 par puro wMde DOS _ dido Ii eI muado - un __ propIo po Wl mecanlano del que tomariamp cxmodm1eato aoa IDCIDte 1mshyparclalJ El MIldr a1 coacrarto rcvlIte bull 1amp Wad de aD ftIor vital 1 capta prlmero til III aipficaci6n para DOtOtros para tata mua pesada que CI JWeStro mapa Y de aht_que el ICDttr impUque alcmpre una refereacla a1 cuerpo Bl problema estriba to compreoder atas relaclones slDJUlarea que Ie teJeu en las partes del palsaJe entre a1 0 entre ate y )0 eomo IUjeto CIliCal Dado y por Ju que un obJcto perdbldo puedo COIKiltxar ell sf toda una esccna 0

E1 kDtir a CIta COII11mkraquod6D vital COD el JIWDdo que DOl 10 bace prcsento como lupr mlllr de ouestra middotW1a A cleben obJeto pcrcibldo y aujoto peneptor au espaor BI el MjJdo inshytenaonaI que e1 estueno del cnnodm1ento lDamptDtar6 del( DPltgt nero Con el problema del leDtil redescubrlmol Ia uocIashyclOD Y la paslvtdad que han deJado de ICr probtna potqUe 1u fiIosoffas clsicas se colocaban por debajo y por enclma de ellas

IV EI campo fenomenal

Ahora par qu6 Iodo cIebltria p 100 copIlUlos 1aWentcs E1 _1CDtlr- ha weJto bull ser para DOIOtroa WI~ B1 empirkmo 10 babfa vadado de todo mlsterio ml a

dctadt 1amp lmqo de todo un amp0 do Wla

1 KoPPlU ftrlaquopt(n Gn rtllrodurtfcm to 1M Guuh rllflwy pp Ssa5S9 1 K0IPLl Mml4fI Dwlopmrll p ua 3 SatIlJiamp Dft WInf1llf_ lind dr Gacllldtr Po 408

13

r ----~--

y lcs daban todo 0 no Ie daban nada ora se enteruila 1ampr Clacl6n como una simple cocdstenela de hecho on Ie 1amp wba de una COnstnlCd6D lntelcetual ora Ie lmportaba 111 -_ vldad de las cosas at espflltu ora el an6llsis refiaivo enamtrabll en ella una ctJvidd de enteodim1ento poundstu nocoDcs per CODtnriO toman U lentldo plena 1 Ie dItingue el seutir de cuaUdad en tal cuo 1amp uodado 0 mejor la cafLnldad CD sentldo bntlano es el

paR _ en la petlttpd6D

lntnestructura lnstlndva como lu superatructuru que medIamp I to el cJercdo de la )ntclfgencia so estableceD IObre aquQla COD ell CUtlror aI _ ~6n por arriba el emolrUoraquo 1amp mutllaba tambWa por bull 0 bull impreI6D queda tall lalla de NDcldo lDstlntlyo 1 afeetiTo comodo dptkad6n JdeIL PodII ___ CORd4a pol aboJo Ira_ bueDu a prlmerat como aD CODOdmIeIIto I oh14ar IQ foada cdatoDdaI mutllarla por _ quo -so a dar po adqub1do 1 ~ lllendo e1 momeato 4ecltfo Ja perapd6D eI IUfIlr de an muDdo WtCfabro 1 CDICtO La rded6D 0shytad ICIUfI de habel eDCODtrado e1 cemro del feD6meoo II bullIi teuaJmate capaz de clarl8car u lnbereDcla taI au IIlteDdampl hodotW Asf pueI ~ ad6n e1 eJulcio hm perdfd~ CIOIljImtt mente IU cIarlda4 lparmtc DOl bcmos penatado de que sa clArlda4 requerla e1 prejuldo dol mtDldo Deade e1 momento a Que IDteat6bGDos repleMatar por modIo do aquQIu la CCIIIIo -_ cleDela en 1fu do perdl)lr cIe8Dtrlu como momeDtot de la pet cepll6n ariyar 1amp Cq)Crlencla perceptl olvidada y cocfnm tarlu OOQ mlsma lu eDOODtribamOI impcnsablea AI deD ITOllar estu cWlcalta4elllOl refcfamOi ImpUcitamenw a im DJOo va ~ de nUtl a UI Jrueft dlmeDll16n en la que hishybfao de 4esapareccr La crfdca de la hlp6lesis de coDItaDcfa J mit jeDenlJmeDte 1a reducCi6n do la idea de mundo abrlml uncampo fenomenal que ahora debemos crcunxrlblt mcjor r nosinvitaban a encoatrar de nuevo una experleacla d1reeta que hay que situar CllIDdo MtDOS provislonalmeate con referencia a1

4 ~ PIaI101ON Ur qmkllsdr Fonrtnt t m omtraquo 1~ d ErlrIrtItmU pp mi 74shy

saber eient1fico a 1a reflexi6n psico16gica y a la rdlcxl6n filoraquo fica

La cltnda y la filosoffa han lido llevadas dutalltc rigIos pot Ja fc orlsinarla de la pezeepcl6n La percepd6n se abre a las COAS Bato qu1ere dedr que $e orlenla como hacia ru fin bcia una ~ as sf en la que Ie balla 1amp ru6n de todas las P3middot rtericlu La tesll muda de 1 pucepcl6n eS que 1amp erperlenda puedc coord1nane en cada tDstante C011 la del lmtance anterior y COD 1amp del lastante posterior m1 penpecti COIl las de otras CODSdeDelu -lttde toclas las eontradicdones pueden ellmlMl$e que la ezpertenda montdica e intusubJetiva os un 6nioo tcxto slc lqIma- que ]0 que ahora es para mi Incteterminado podrla sot determiDado para Wl conocirnlento mas completo que estt como rnJlndo de antemano en la eon 0 meJot que es la mlsma cosa La clend no fue primero mis que la JeCUeDd 0 amp]jmiddot ficad6n del movlmlento constitutlvo de las cosas percbldas Asf como la cosa os la lnvariante de 1000s los campos semorlalcs y de todos los campos perceptive indJtfduales de 19uaJ modo el COllCCpto denttfico es el med10 para ajar obJetiftr los tm6meshynos La deoela de6nfa un estdo te6rlco de los CUCJPOI DO auJeshytol a 1 acd6n de fuerza nlnlJDl ddlDia pot elide 1a tIiena y recoDItitufa con e1 uxlJlo de estos compoumtes idealea los moshymnIeotoI efoctinmente observados BstUleda eI1adfsticamtl1te las piOllfeIda middotqnfmb de los ~~ dedada 1u de 101 aaerpoa emprtooa I panda ateDer el mIIIDo plaD de ]a aeed60 0 CD todo caIO eDCODtrar uaa ru6n fmnnente en eI muDClo ~ DOcI6o de un espedo poatrtco iDdJampeute a aU contmlclos 1a de an desp1azalD1ento puro que DO lltaUfa de pot sf W propt_des del objeto proporcloobu a 101 feD6meshyDOl Ill med10 de alsteDcIa iDerte CD dcmde cada acoDtfdmJento podia Wxalane UDU amdicones ffslcu respcmaab1es de los eamblos ocurrldos y contrfbutan pues a esta fljad6n del en que pareda consbtlr la tara de la fiIlca At ~ asf e1 WblApto de cosamp e1 ber deati6co no tenfa coatdmd de eatar trabajando 10m un praupuesto Pnclsameute porque I percepcl6n en sus 1mp11caclona vftaJes y COD uterlorldad bull todo peanm1ento te6rlco IC cia como percepd6u de lID set la rcftexl6n DO erda eofrcntarse COD UDa seoaloafa del ter 1 M ~tmtaba COIl buscar 1u coad1doDes que ]0 hacen posfble lDcluo tmlenshydo en cueotamp los uatarel de la consdmc1a determlnante tnmiddot clUJo admltiendo que 1amp CODStItuci6n del obJeto DO esti DUDCl leabada ttada quedaba par dedr del obJeto tuera de 10 que del mImlO cUec Ia clenda e1 objeto natunJ segu1a slCDdo para noshysotros un unidad ideal y segdn I dlebre expresi6a de LacheshyUer un eatrelazaIDleato de propIedades pnerales Por mU que se qultara a los principles de la dencla todo valor ontoJ6ako

5 CoalO baee L Bnwchq

75

sln dejarles mu que un valor met6dico uta reserva en nada~ I camblaba en 10 escncial la filosoffa porque eI linico 5er pen ble era dcfinido por los mttodos de Ja middot ciencla 81 cuerpo vishyvicDte en estas condlclonC$ no pod escapar bull Ins dctcnnlnashycJODCI que erao lu dnlcas en hacer del objeto Wl objeto y la J cuales aqul no babrfa abldo en eJ aiatuna de la aperieDshycJL Los prcd1cados de valor que c1 Juldo rdlwvo Ie con8en deblan ser vehlculados en el ser por una primera cap de proshypicdades ffsicoqulmJcu La experlencla com1ln balla una COIlVamp nlCDCJ y una rdad60 de SCDticlo entre d aesto la somiaa d acento de un liombrc que habla Pero au relad6a de apra16rl

bull ~ redproca que pc)DC de rnanlBesto d cuerpo humaoo como mam

lestacl6n a l exterior de una cJerta maaera de leNIel-muado tenia que rcsolvene para una fislologfa mecanicista CD una serie de re1adones causales HabIa que vincular bull unu CODdId~ censhy~ tripetas cl fcn6meno centrlfulO de 1a exprul6n reducir bull pngt cesos eo tercen persona esta manua pardcuIar de tratar d mtmshydo que es e1 comportamIento anivelar la aperleDcla bull Ia altura

~ de Ja naluralcza fisJca y convet1r el cuerpo vMentc en aIao dn Interior Las lomas de poslcl6n afeetivu y pricticu del sushyJeto vlvientc frente at mundo Ie felOrbian pun en un mcc nlsmo psJcraquo6slo16sfco Toda evaluad6n mba de reaultar de UIJI ~ I traDlferenda por la que UDU sltuac10nes compleju se volvian ca JCI d de$ponar w lmpreslones oJementales de placer y degt lor atrechamcnte YincuIadas a UDOS a~tol Derriosos Las intmc1ones Dlotrlca del viYieote se convertlan en movtmIeIltoi ~ obJetivos bull Ia voJunud no e Ie otoraaba mU que un 1lat lraquo

taatpoundoco deJaDdo J)llra el mccanlsmo nervioso la eJamoamp del acto BI ICDtir asf desllpdo de La afcctlvidad y 1a motrldcladI Ie resolvta en 1 simple reccpcl60 de UDa cualldad Y1amp 1bIolotfa erda podcr seaulr deade 101 rccptores hast los centn)l vlosoa lJ proyecd6n cc el vtvtente del Mundo exterior B1 cUIrshypo ~te asf traDstonnado dejaba de ser m1 cuerpo ]a exDn- amp160 nslble de UD Io concreto para convertirso eD tID obJeto entre los demas Correlativamente el cuerpo del otro DO poc1at manlfesttrseme como 1amp envoltura de ouo Bao No CIa mts que una ltttdquin y la percepci6n del otro DO podia ur verdadcnshy

~ mente pcrcepcl6n del otro porque era el r esultadQ de una lnfe reocia y DO ponfa dctris del ut6mata mAs que UDA eoDSdellda en pneral causa transcendeDte y no mbltante de lUI movlmfenshytoI No teJlJamos pues una constelacl6n de Yos coexistente en un mundo Todo el contenido concreto de los psiquismos qut res~taba sellin las leyes de 1amp pslcofisJolozta y de 1amp paicoJo ta ~e un determlnlsmo de universo SIC eIloontaba lntegrado Gl eMf No habfa mas para-sf verdadero que eJ pensamieoto del sablo que d~bre elle sistema y es e1 lDlco ell dejar de estar

6 a per tJelllplo Explrlrrc hUrIIQ ~I I CalU41ll pljlJlqll p 53d ~

76 bull

situado en e1 misO1o De esta forma mientras el cuerpo viviente MI convertJa em uo exterior sin lnterior 1amp subJetividad se conshyvertla en un lnterior sin exterior en un apcctbullbull lmparclal BI DturallampmO de la dead y 01 espirlmusmo dcllUjeto ccgs lItuyento universal CD e1 que desembocalta 1a aaI6n IObro IA d~ tenian en ooml1D 01 aolvelar 1a apericDda cSelaBte del Yo conWtuyeDte los Yo emp1rlOOl JOD objetoL B1 Yo cmpSshyrlco e~ una DOcI6a butard8 Imlrpm del 7 del ~ II quo la amposoffa nGcxlva middotDO podfa dar estatuto Dtnpm ED cumshyto dene un CODIampIIldo CODCICto el Yo eRA baIerto CD el sSatema de 1a ~ DO pua au sujeto CD cuaDlo IUjeto CIS hueco y $0 reduce a1 SIljeto transcendentaL La clalldM del obshyjto 1 objellvad6l1 del cuetpO vivien 10 ~ del p1rltu en una dlmensi6n del valor In relacI6n con 1amp DampturIlaa tal es 1a filosofla transpareDto bull 11 que IC Uqaba al bullbull d_to =-oc- 1Jgtauaundo II 10 00Il~ _ bIon podfa decirM que 1a pccepc16a UDamp dcmcIa middotoa nte 1amp cIeOda perccpc16n _ 7 oompIeIo _ quo 10 - shycia DO hada lUI title aesrulr acrfdCJIM1te el Ideal del coooclshy_to ftjado pot

PueI bleD 011amp oJo$ E1 obJetc ha reooooddo

DO U de II JIOOIDOU1Cot lOW 10 ~ 1fON- - - shycal quo _to 00 detOo ~U middot_ DO wnnJDId de eopfrI _- dIdo enhodeno dJ etta I_I - tw ~ pound de babfa ~ 1ocoI pot 1DI _pop1aDO eopecoIa_ que mo en UDamp penpoetl tcndSa acapar a buscampr una

~~l~-_111ieampIaI~middotftclaD Y dcacompOntlL No d1rcm0i que 1a peroocpclM una deDda qQt Ie lnIcLa lIDo a1 cootrado Que la dada dUlca et_1IDapercIIP ci6n que olvida IUS oriaenes y Ie cree acabadL E1 PrbDer acto

7 a =-~ Ri- _ - ~ la1UlkmI po 19 L amppIrlmDI d C plrplqw

~- - s a LA ~ CQ~ mil )0 1amp middot71

~

r 5los6fieo sena pues el de velver at mundo vivldo mas acA del mUndo objedvo pues es en it que podremo comprender ui tt derecho como Jos limltes del Mundo objellvo devolver k 1amp cos au fislonomla middot concret a los orpnlSTtlos su manera prop de tratar at mundo au lnbereucla btst6r1ca a 1 lubleUvidad VO vet a eneontrar los ftD6meoos cl cstrate de experieDdII viviente bull travts de Ja que so nos dan el otro y las cosu cl dstema _YoshyBt OLngtlas oosaSI en estado de naclmtento despertampr de nuevo 1amp perecpcl60 I desbantar el ardJd per e1 que ~t $C deja 01shyvldar como hecho y romo peocpci6n eo beneficIo del obJeto que nos ofrece y de la tradlcl6n raclonal que ella lunda

Este campo feoomenal no es un cmundo interior- el fen6shymeDOraquo DO es un estado de C9nsdencla- 0 un hecho ps1quicoraquo 1 eXperlenda de los feo6menos no CI una 1Dtrospecd6n 0 Ull tntulcl6D eo e1 ICDtido de BefllOll Dunnte mucho tlempo Ie ha de4nldo et obJeto de 1amp psicoopa dkiendo quo era 1AexteDIoshyy acces1ble bull UDO s6lo_ 1 resultampba que elte obJcto s1qular 6Jo podla let captado por un acto de un tfpo espedlfsJmo 1a cpercepd6n interior_ 0 inU1)Specd6n CD e1 que cl auJeta y el obJcto se coDfuDdlan f e1 CODOclmJento Ie obtcnia por co1Dclshydencla La vuelta a los datos lnmedlatos de 1a coosclencla pao Aba a au ufo una operacl6D alii penpectlvu porque 1a mirada fiJ0s66ca pretlDdta ser 10 que eo princlplo DO pocUa tIU La dlshy6cultac1 DO cstrltgtba IOlamate CD destnUr e1 preJuIclo clcl ozmiddot tertor como to4u las filosoffa JnvltaD al prtnclptante a que o hap 0 en deacriblr el apfrltu CD un ~e beIbo para trashydudr lu cosaa CoDdstia en alia mucbo mU radIcaL pUesto qu8 Ja interlorldad de5nlda por Ia impresl6n eseapb CD prlnciplo bull toda teDtativa do expresl6n No CI 1lnicameote ]a comunlcad6n a los dcIdI hombres de 1u intuJdcmea 410s65ca 10 quo resultaba dltlcU ~ mil cxaetameDte flta Ie reduda a una upecle de enshycaatamiCDto dadnado bull lndudr CD ellos ww experlenclas ana lops a 1u del 16sofo- 10 que ocunia a que D1 alqu1era el mIsshymo fil6s0fo pod1a percatarsc de to qe vea CD el iDltante puesto

que babrfa aldo oeeesado peuarlo CIO a 4JarIo cletormarlo ) La tnmedlatcz en pueI ana lela aolltarla de muda El roshy

tomomiddota 10 feDomcDa1 DO ofrecc n1nampuDa de atu partkularldIshydes La CQD6Juracl6n ICDJlble de un objeto 0 de un psto qoe ]a critica de 1amp hlp6tala de constand hace apareeu baJo DICto tri mirada DO Ie eapta CD una comcldenda lntfable Ie comshypreDdos par IDA espcde de apropiacl6n de 1amp que todo teDeZDOl 1amp aperlenda cuanao dedmoJ que hemo encontraclo el cooejo CD If nmu de WI acerdJo 0 que hcmos COJido UI movlrmeDshyto U~ vez dcscartado el preJulclo de Jas Id1Udones un ntfo tto una Arm una conducta deJan de tel simples datolt visuashyIebullbull cuya aliDlfieacl6n psiool6ilC8 tendrlampmos que basear CD nuetshytra aptrl~ interior y el ps1quImo del otro ttl welve UIl objeto lnmedlato como eonjUIIto impregnado de una s1gnl1i~

1S shy

d6n inmlUlente De forma mAs general es la misma nod6n de inmedlatez la que se encueatra transformada en adetante lertn fnmediatos no ya la impresl6n el objeto que DO forma mts que una unfdad con el suJeto sino el sentldo 1amp estrUCtura 1amp onieshynae16n espontinea de las partes MJ proplo cpsiqulsmo no se me ofrece de otro modo ya que la critica de 1amp bJp6tes1l de COIlItancIamp me eueAa ademis amp reconocer como dAtos orlpnales de ]a eXpelieDCla interior 1a ardcu1ael6D 1amp UDldAd mel6d1ea de mil comportamJentos y que ]a lDtrospeccl6A redudda a 10 que Uta done de posltvo consiste tambi~ C1l apUdtar el sentldo hunaneate de una conductL As 10 qutJ descubrlmos at superar d preju1clo del mundo objetlvo DO es un mundo interior teneshybroso Y este mundo vlvldo no es absolutameote Jgnorado como Ja interlorldad berponlana par la coasdeDcla iqenuL AI hacer la crfUca de I hlp6tesls de constanda y ponIendo de manifiesto )os feu6menOf el pl1c610g0 Va sm duda contra el movlm1ento na tural del OOI)OClmlento que atraviesa depmente las operacloDes pereeptivas para ir derechmente haia IU resultado te1eo16afco Nada bay mil difIcll ClUC saber exactamente 10 qw vmtos eDenmiddot tro d8 la intulcl6D DaturaI hay una espcclo de middotcripto-mecaD1amo~ que hemos de romper para llepr at aer fcDOmenll 10 0 una dlashyltcttea por la que la percepcl6n se dialmula a If mlsmL Pero 5i 1a esmcla de la eonseleocla et de olvldar us proplos ten6menos y poalbllltar as la constltucl6n de las 1ICOIUIo este olvido no es UIlI simple auteDcliI ea 1amp auseudll de lllO que la consclencia podrla hacene preseDte a at en otns palabru 11 cousdeocla 11610 puede olv1dar tolmiddot fen6menos parque puede rccordarlos 1610 101 liDom en favor de 18$ casu porque son ellos Ia cua de W m1tmas Por ejanpto los fen6menOl nunea SOD ampbsolutatnente IlPlOrados par 1amp conse1encJo cieDtffica que toma prestado a las estructuramps de la experienela vivida todo sus modelos 10 que simplemento 0CWTtI os que la consdenda dent1dca DO lot teo roatiz no expllclta los horlzontel de consciencla perceptift de que eti rodeada y CClU re1adOOei concretu iDtenta cxpreampar objetlvamente La expertencla de los fe06meool DO a pues como Ja lntuJd6n bergsoDiaDa 1amp vtveoda de una reaIJdad Jgnorada hashy

cia la euaJ DO conduce ntncOn paso met6dico --es la ~Ucaci6n 0 1a revelacl60 de Ia vida predentUica de la onsclencla 10 ~co

que 4a su sentido complete a las operacloaea de 1amp deDda y bull II que istas remfteD constaDtemeote No es una conversl6n Jrra dOnaL os un aUlIsia lDtenclotLal

51 como puede fer1lI la pslcologla fenomenol6l1ea Ie dJstin lUe en todos Sus ~ de 180 pslcologia de iuuospecd6n eos

9 Ad eo los caPtWOJ liJuJelltes podrImos llIdilerentcmeDtd rtICIIrN bull uperieDda latcnu d6 IIUenn pereepd6u I ia cqlCricDclI laquoexteRU Ik 101 l14)dos porwpton=t

to ~ Idol 4 Sdlntkmntrb p 106

19

---

porquc difiere de est en IU principio La psleologia de peccl6n desliDdaba aJ margen deJ mundo fblco una zona W_~I consclencia CQ 1amp ltlU~ los conceplOs 11$1003 DO $OD y vmWlf pero el psic6lol0 erda 00 Que I conscicDcla no cs mU ampector del amper y deddta explonrlo como expiora el Uslco --w Proeunba descrtblr 101 datos de 1amp _____1___ _ --- _-

wo

--- shy

CD cucsU6n 1amp abteDda absoluta del COD el Able y d KDtJclo mundo obJeUvo como ) medio de IU penllmlento pucsto rq(a el sentido que bull advertlr I_ conadeocta apanaba al1 de una dadera lnmediatez Y volvfa tipUcaba por no deformar el plrismo cuancio IWlltufa con fious a1 muoltlo fisico Es 10 mente en que isle opone 1amp dpllcidad de )UXtaposld6n bull dos I~eros del let 5610 que Ie dolca COD UDa enerpa aplrltual mo COD UIl ser fIu)eote del que It 1 I que ae c1eacrlbe eo bull au re1lW6o el que el aeotldo 1amp CnDn 16 aultaD ya del DOl 101 de Ducstra _---IWl sus vaJo~ apdea y cualltatifW U d6a irTcductiblc amp0 equlvale bull dental _d lmp11cada

n tJclo com11D middot

de la constitud6a del mundo Una va inidada 1amp re1lcxi6n pskol6aica Ie IObrepua per

--_ _ - ___I Y toA IU middot ~

dedr quo Ja act1tud traDICIIo en lU descrtpdoo del PlIc6IotO per

poco que btu ICID amplu La cousdeada como objeto d- - shydie presenta 1amp partlcularldad de DO poder au InmiddotUnd

inaenuamente sin llevar rots alli de 101 postulados C SI po cJemplo nos propcmemos baccr una

loP poaitlva de 1a perupcl6n admltlendo al mlSXDO tiempo1a coDsdenda esU auernda en el cuerpo y sufre tea_ milmo la accl6D de un mundo en 51 nos vemo obllpdos bull def eriblr 01 obJeto y el mundo tal como aparccco amp 1amp conscftnda y par ende a PrquDtamos sl ~te mundo lnmediatamente Pf ICDtc el Wlico que CODOZC8JDOS no es amp$lmlsmo el WlIco del qac qucpa hablar Una psicologa Ilempre va a parar a1 problall

prqplo movLmlento Dup~s de baber reconoclclo ]a oriampiDa1IdId do los fen6menos rcspecto cW Mundo obJetivo por ser p-adampa el10s que elmimclo obJetivo nOli es conocido aq~ Ie ve cbs

11 ct c SfTlldwr~ dw COIftfJOrrM PI 106-119 261

80shy

gada a intearar en ellos 10 fenomenos lOdo obJeto poslble y bull avcziampuar c6mo Ie coostitu)C amp travCa de dlos el mUAdo objeUmiddot YO AI mhmo ticmpo d campo fcnomenal Ie conriuto CD campo tnscoDdcntal Por set abora e1 CCDUO unfvcnal de lot cogocImitDmiddot tos la COl1Sd~ deja dtdd1damentcl de au UDamp rql6n particumiddot lar del ser Qeno coGjunto do conten1dol psiqalcgs )amp AO leshyaide 0 no reduce a1 dom1nio de 1u formas- q1O la raGtgt

middotxlOD pslco16alca babta prlmcro ncoDOCido IiiDo que Iu formas como todu Iu dcmU cosu middotcxiateD por d1a No pucdo tra1ampnc ya de dcacriblr e1 DUlndo vivido quo ella uao ca s como WI IUIO opaco hay que CODIlilulrlo La oxp1Idlad6ll quO habJa _

to aJ descubicrto cl mundo vivtdo mU aQ del DWDdo obJeuvo se conlinlla middot respecto del m1lmo mundo vivido y PCGO a1 ~ bler1o mU del COIDjgtO 101gt0_ eI _po tn=mlta E1 sistema yo e1 otromiddotel JZumdo M tomamp a au va pol objeto de anIIsts y de lo que abora middotM trala ea do dapIrw loa peoa mlenlos qua lOla COQIUtutlvoa del OUO de mt m1IIDO como lUjtolDdlvIdualmiddoty dellllWldo como poID de mI cepd60 __ va qedlCd611middot a6lo CCPOCCda pua un I1DIco IUjeto wrdadaro e1 Baa moditaDtc Este paso do 10 naturado a 10 ~ de 10 CODitituldo bull 10 CODIUtampqeDte acabaria la tematiud6a IDIdde por ]a pa1coIoefa 7 DO deJarla )amp JWIa lmpUdlO 0 lObnDImcIldo ell m1 aaba Me hada tomat potesl6li toW do mI apvImda y reallzada 1amp ldectd6a middot dol Olooall bull a 10 reAejo Tal bull 1amp paapecdva ord1oarii do una Alo$ofia tnnJ tal CI iauampshy

IDGlte cuudo meDal ea apadencla d PNlaampIII de UDa feDo meaoloPa Uaf(endelltal)S Abon bleD e1 ~~ar tal como 10 hemal doIcubla1o en lito catulo opoDI bull la aplkl _ su- y tDW dIAoultad de priDclplo III pjooIop mo t6 ala duda IUpcrado el acnt1do Y la aQCQua do 10 petdbJdo DO IOD )amp para noSOUO el simple raulampldo de UDOI aCOPtecim1en palco-4alol6ampkos 1amp radMudad DO UDI fe1Iamp CNaudd quo barla coocordar WlLI sauadODai diIpauI Y 11 Gcatalt lOCODOCA como orlilzwiL Puo sJ 1amp GeuaU puado Go

preamparM pot una ley intcma ala loy DO clobo caaUderane como Wl modelo -a6n amp1 cua1 10 rea11zariaIi loa ferltaeDol de aampruIgt tura middotSu apadcl6n DO es e1 delpUo a1 ataior do UDamp ru6D p~Wltc No CI porqu 1a ctorrllb rallu dena 8Itado de equllibrlo resuclvo un problema de mztmas 1 ddo taDshytiano posibWta UD JIDIDdo quo cs p~d _ ua pc cepclm la forma CI la aparld6n misma del mUDdo 7 DO au opodIcldA de podbWdad a cl mcimlmuo de _ DIX1Pamp I 8610 reallia ~ IDa DOrma 1a ideadclad del asertgr 1 JDampo rlor DO 1a proyecd6n del tnlerior al exterior S1 Pt 1amp forma DO resulta de una cJnulacl6n de atades psiqu1coa en If tampegt

12 Sa enol ~ 10 expoom 1amp ma)Oria eM b ~~ eu-rt bull iQclUlO _ lWOI pb11cadOi de 11Itima poca

If

L

r co es una Idea La Gestalt de UA drculo no es 1amp Jey matematlca del mismo sino au fislonomfa Bl reconodmiento de los fen6shymenos como orden orlginal ccodena a1 empirismo como explfc4 c16n del orden y de 11 raz6a medllJltc cI eucuentro de los hccbol y 101 azares de 1amp Datura1eza pero guarda para 1amp nz6n y el orden mWnOl el cartcter de factcldacl S1 una consclcncia coraquo II WII-1 _ podbl 10 opaddad del becho dpashyrecerla S1 queremos pact quo Ia reftexl6n JDlDteDp para cl objeto que ella whIcula cuactcres descrlpdvoa y verdadeJa mente 10 compreDda DO debemoa CODIlderarla como e1 ~ple retorno a UDI ru6n unlveruJ reallzarIa do antemaao en 10 Jrre fIeJo debemot CODIiderarta como una operael6n creadora quo pu1lcIpa blal ollO d 10 fact1cdad de 10 _Jo Bo _ que daJea entre todu las 5lotofiaa 1amp fenomeD01Qlia babla de un ctlmpo trueendental Bta palabra alplfica que la rdled6n nunca tleoe bajo au mlrada iJ mundo entero 1 1a pluraUdad rl lu mlnadu desp1epdasy objetivadas 1 que 8610 dlJponc de una Yiai~ patdal 1 do un poder llmltado a tambl~ poe etC)

que la feDomeDoloPa es UJ)amp (enomeDOloafa eIO d eatudl 10 4parld6n del aer en la conseienda en lup do suponer daia de antemano III poslbilldcl Sorprende ver que Ju 6losofibullbull traseeDdentales de upo cltalco nUDca so IDterropn bre 1amp poshyIIbWda4 de ofeetutr 1amp expUdtacl6n total que liempre tupODeI1 hh4 M tJlJIIII4 ptU1c Lea balta quo aea JltICCIIrla Jllzpndo u 10 que por10 que debe aero por 10 CIW ~ 1amp Idea del bet~ an rea11dd el Bco modltbte DUDCI puede IUprimlr su um renc1a en un leto lndMdual que CI)DOCI todu las COAl deotro de Ulamp pe1~va particularbull La refled6D DUDCa puede baeer que yo cae de perdblr e1 ~ bull UDOI doscIeDtoe puot 1m un d1a de1

I n1e~ Yfr caaUr 1 ~ d sol peasar COD 101 lDstrum to cuJturaleI preparados por ml eclucad6n mil esfuenos pre oedeDteS m1 hlItoriamp NUDCa recupeO pues efecttnmcDte DUDshyca moo al mIImo tiempo Codoamp los pennmkmtol oriIlDarlos

que ccmtribayeD en ml perCepcl6n 0 ml CODYkd6D preMllte UoaImiddot tUosofia como el critklaDo DO otorp eo 6ltlmo aDUtl DlDpfI ~nda _ de Ja paoIIdad como al

1

file SO D~ ooDTert1ne eo d middot auJeto traJceDdeow para teuer

01 derecbo a8rmarlL Sobrendeude pues que e1 pennmJentoI

delJll6oolo 110 -1UJ- DlDJuna aI- PartlOlldo del i pecWulo del mUDdo que es d do una Dllturaleza ablerta bull una

I I pluralldad de IUJ _ 10 condld6n que lwo po

alble _to JDUDcSo tmlco ofredcSo bull ftrloe )0 empirlcos 1 1amp cuenua CD un Yo trasccndental del que partlclpan sID dlvid1tlo porqUDO es un Ser sino una Unldad 0 un Valor Por esc no e plante JamU eo una Jilosoffa kantJana el problema del ootraquo clmlento del ~ 01 Yo tnscendtntal del que be habla Of tantO e1 del otto oomo c1 mlo 01 anillsb so slt11a desde 01 prmdpio fuera de mi 1610 done que dedudr las condiciones ~

B2

bullshyrales que poslbilitan un mundo para un Yo -yo mismo igual que e1 ouo- y OunC3 tropleu con la pregunta lQuUn me4UI2 ISi per el contrarlo la 6losoHa oootcmporiDea tObla el beche shycomo tom prlDdpal y sf e1 otro middotso COtmerto para olla eo un problema es por queret efeetuar una toma de COIl$dencla m1s radical La refled60 no putdo leI plena 00 puedo ser una clamiddot I rUkad6D total de su obJeto sJ DO tobla amldenda de s misma -a la par que de us raulta4oa No s6lo pPdAmm lDstalarDos en 1IDI actItud reftex1n CD Wl Corllo lDaec-Ne aIDo ademJs rdbgt -Idour acerca de ala re4ai6o comprcder 1amp 1ltuacl6n natoral a 1amp quo ol1a tlene CODICleDda de meeder y que p1e5 forma parte do au deftDicl6D DO olamente practicer la filO$ofia sino Idem dames CUCJUa de 1amp transformacl6D que acarrea oonslao I CD e1 cspecticu10 del mundo y CD DUeltra ex1IteI1cla Solamftlle con ata oondlcJ6n puede e1 saber filos68co devallr un saber 00- shysoluto y deJar do lor una cspedUdtd 0 una t6Dlca Asf DO it a8nnart ya mU una Unlda4 absoluta tanto meDOI dudosa qucent I DO tleoo que reaIizane en e1 Ser c1 centro do 1amp JUosoHa DO era - una mbJedvlda4 ttucendental autPnoma Iltuada en todas par tel en D1n~ parte Ie eocontrad en ~ prlDdpto perpetuo c1e -Ila rofiexl6n en ne punto en 01 que UDa vida lDdMdual 10 pone a rtflexiOIlU sobre Ii mlsmL La reftexl6n DO CI verdaderamente roded6n mu qUe d DO Ie excede (s~pon tOn) a A mlsma se CODOCO como reflexi6zHSeuD1rrdIeJo middot y par eode como un I cambIo deuUctura de _ erlruDcla RoprocWbomoi arriba a 1amp lntukl6n beipoalana y a la lDtrwpocd6D el que ~ -caran un uber par colDddaicla Pero al oUO cxtraDO do la filegt aofla en 1amp nocl6n d bull una conscienda CODStItuyeDte ~ I cmcontram~ un error tlJMtrico Pl oror de BerpoIl trlba en Cfte1 que Cli aujeto medJtaIlte puede fundlnCI COIl e1 obJeto accra shy4eJ cual med1ta e1 saber d1latarse confImd1bvQM COIl e1 Mr e1 errol de laa aloIoftu ftGaivas estriba GL creer qQO el lUJeto I medltallte pue4e abtorbet CD su med~ 0 captar sID residuo aliuno el obJoto acerca del cual mtd1ta que DUI$UO lOr pueda shyreduclno bull nuestro uber Nosotros DO IOIDOt Pm4I como suJoshy Ito mediWlte e1 Itljeto trrefleJo que queremos COD(+ -I pero tamshypoco podoIDos devenlr enteramente coilsclenda reducimos a la -CODSclenda trUccodental 51 tuesemos Ia cotUdeDda tcDdrtamos que tmer e1 JDUDdo delanto nuestro DUestra h1Itoria lot objetos Iperdbldos en au slngularidad como sistemas de nladODel traDSshyparentes Pues bien incluso QWldo no haCCDlOl psicoloPa CWl- shy40 tratamO$ de compreoder en una reflexi6n dlreela y siD ayuda c1e concordanelamps varlaw del pensamleDto mduetivo 10 que el I un movimlento 0 un drCulo perclbldo no podemos clarl6car el hedlo LnJUlar ms quo bad6ndolo varlar por medio de 1a lmamiddot shyatnad60 y 6jando mediuto 01 pens3IDleoto 1amp iovariante de e3ta esperiencLa mental DO podemos penetrar 10 lDdlvldual mJs que Ishypor el proced1m1ento butardo del ejemplo eso 03 despoJindolo

Ishy-I I

de IU factlcidad As constituye problema d saber 5i e1 penshy~ I samiento puede dejar nuoca de ser totalmente inductive y 11 mUarse una experiencla cualquiera hasta d punlo de recoger y posccr tode su texturu Una filO$Offa se vuclve trascendental CSQ

ea radical no lnstal4ndose co 18 cODsclencla absoluta sin Oleo donar los procedlmientos que a Is J1lbma conducen sino consi 4eriDdosc a sl mIsma como problema no postulaodo la explfd

i

f tc160 total del saber sino reconoclendo como problema filos6shyftco fundamental esta presunci6n do 1a raz6n I

~ i Por eSO tenfamos que empezar una investipcl6n sobrc la pershy

cepcl6n por I pslcolQ1fL Dc DO haba procedldo uf no habrraquo mos cornprendido todo e1 sentido del problema trLIoendentaI porque DO habriamos seguido mct6dlcamente los proced1micotos que al mismo collducen a panir de la actitud natural Prcds4middot bamos frecuentar cl campo fenoMeJa1 y trabar conoclmlento pot medic de descripciones psieo16gicas COD el ujeto de los feMme DOS 51 no querlamos como 1 filosofla reflexiva situarnos desde el principie CD una dimensl6n trasceodental que ha~rijlmOS SUo puesto como dada ctemamcnte y puder de vista d verdadeto problema de la coElstitucl60 No debfamos con todo empczar 11 dncripc16n pslco16gica sin haccr cotrcver que una VOl purlficada de todo psicologismo puedc convcn1rse en Wl mitodo filos6fico Para despertar 18 apcrienda perceptiva scpwtada bAJo $US pro plos resultados DO habria bastado prescotamp UDU detcrlpclones de la mlsma QUO podrfao no habcr lido comprcndidu era raquo cesario fijar mcd1aDte refennclas y antlcipaelones filot6dcu cI pupto de vista dade d que pucdeJI pareccr verdaderu Ad DO

J podfamos empezar sin la pslcologfa n1 podJamo empezar coa I 1a pslcologia sola La expcrlcncia anticipa una filosot1a tal como ta ampOSOfia no os mis que una cxperlcncia elucidada Pero ahoR

que d campo fCJIomcnal Ie ha clreunscrlto IUficleratemeate I tftmOI CD ate dom1n1o ambiguo y demos en a COD e1 pslc6JoaQ Duestrol pdmcros pasos esperando que la autocritlca del psIc6I Joao DOS cooduzca por _una rcficxl6n de seaundo pdo a1 feD61 DlCDO del fen6mcno y convterta dcentd1damente en campo trIICIDshy dental el campo tmomcnal 1

~

I I

~

14

Prlmera parte

EL CUERPO

~ ~

- -1- ~ ~ bull ~ U= r bull bull_

bull ~ J -gt

-- middot-ic

Page 25: FENOMENOLOGÍA DE LA PERCEPCIÓN

1 _shy----shyrmiddot shyse sUSUtuyen con aetos dos de atend6n Ios modos y las dJnci clones especlficu de la lntenel6ul1 Bl aeto de ateDd6u ell en flD IncoDdldonado puesto que dene indlfereDtcmeate todos los obshy

I Jetos bullbullu dlsposfcl6n como 10 era el Bemert de tOi emplrlttu porque todos los objetos elID para Q trasceDdeDtes tc6mo po

~ drla un obJeto actuaf entre todos exdtar un acto do ateDCl6D dado que 1a conscfencla los potee bull todos 10 que Ie faltaba at empIo rlsmo era la coDexi6n lntema del obJeto Zacto que ate poDC CII matcha Lo quo 10 fa1ta a1 IDtdccfttJ1 es II contIDgendt de lq oculones del pensar an el primer cud I CODSdencia a demslado pobre y CD el tqUlIdlt1 demsI-do rIcapart que fen6shymeno aIguno pueda sollcltarla Bl emplrismo1lO WI que teuemos neeesldad de saber aqueUo que buscamOl paes de otto modo DO 10 buscarlamos y e1lnteIOctuallsmo DO ve que tenema neeesidado de Ignorar 10 que buscamOI pues de otto modo una ft2 mAs tampoco 10 buscarfamos Ambos concuerdm en quo D1 el UDO m el otto capta Ja consclencla In acto de aprendu DO toman CDr cueata ala fauoraDcla dreunacrtta csta lDteDcl6n 611 cftCfa- pero ya determined que 1a ateDd6D Tanto Il 1amp ateDd6a obdeoe 10 que busca IIClu UIl irdlqro RDOYado como Ii o poeoo d antemaDO ell amboa cuot pua por alto Ia coastshyo tucl6n del obJeto Tanto i ea uoa IUIDa de cuallddn 0 unJb tema de reladODel por e1 hecbo de aer DeOlIaJIo que e1 ~ Jeto _ puro Ie lmpenooal DO _ o paz UI1 momentode mi vida 1 de ml ber tal como emerp ala eondcada La consclencla perceptlva CODfunde con las farshymu cactu de la conscleDcJa cientf6ea 10 mdetumlnado no m tri en II definld6n del csplritu Pese a lu fntmclouCi del intoshyr I) leetualbmo ambu doctrlnu tlenen pues en com= esta Idea de que 11 ateocl6n no crea 11lcSa como sea que tanto 1m mundo deshy tmprulODCS eo sf como un tmIverso de pensamlento determJnaD te IUItraeIl pol 1JuIl a 11 aocl6n del esplrltu

Contra esta concepcl6D 4e un aujcto odoso el anlbb de II ateDcl6a en los pslc6lolO ac1quiere el nlor de una toma de cons

cleDda 1amp cridca de Ia ch1p6tesis de constaDclI ae profuD ~ en UDI eritica del creer d0gm4tico-en e1 cmuado bullbull tomado como iealIdad en sf en e1 empirlsmo y como ~o Jnmanente dd conodmicnta en e1 intelectUalkmo La atenct6n supone en prlDdpio una transfonnad6D del campo mental UI1amp mien mashyne para Ia conscenda d estar prcsente IIllte JUS objetos Poopmos el acto de atend6u par e1 que yo predJo II ubfcacl6n de dato punta de mJ cuerpo quamp alguIen esU tocando HI anishyllsfs~ de dertu perturbadones do orlgen central que imposibishylItanla locaUzacl6n revela la operacl60 proftmda de la corushyclexrcla Head hablaba sumarlamente de un edebWtamleoto local -1 CAssnn P1TJ1oJOMJt Iv tymboUrdrnl Form t m PMflotMloshyrtt dO Erwutlnlr p 200

so

bull n- rfi t=

~

bull

de ]a atenci6~bull En realldad DO se trata nl de la destrucci6n de WlO 0 varlos cslgnos locales_ ni del fallo de un poder secunmiddot dado de aprehensl6n La coDdlcf6n prlmera de Ia penurbacf6n es UDamp disrepcf6n del campo semorla1 que cesa de mantcnn-e fijo mlentru ellUjeto perdbe Ie mueve Ilpdeado los mov1mlenshytas de exploracl6n 10 reduce cuando Ie Ie lDtcrrcpt UDa ubimiddot bullcaci6n taa este feD6mCDO CODtradktorlO revela an espacIo p~ obJetbo en e1 que 10 da Ia extenst6~ puesto que e1 mJtto no ccntunde los varlos puntas del cuerpo sJDiuldDeammte tocad~ pero no se da poslci6n UDivoca porque de una percepd6n a otta bull DO mbsiste ningUn cuadro espacia fijo La primera operacl6n de la atencl6n es pucs la de creane un C4mpo perceptivo a menshytal que uno pueda domiDar_ (Uebcr~) en cl que unas movimlentos del 6tpno aplorador las evoIudonea del pensa~ bull mJento sean posibJes siD que la consdencia pienta wcesivamenshyte IUS adquisiciones y Ie plerda a sf misma en 1u traDSfonnashyclones par ella pr09OC8du La poslcl6l1 preclsa del puDlO tocado

bullser6 la lDvarlante de los sent1mientos divenos que del mlsmo tenao seg6n ]a orlentacl6n de mis mlembros y m1 cucrpo d acto de atencl6n puede AJar y obJetlvar esla lnvulante porque Ie ha ~

sltuado a dlItaDcla respectO do los camblos de ]a aparlencla La ateDd6D en cuanto actlvtdad ampenual Y forinal pues DO exl$tes yen

BD cada cuo bay ciertamp l1bertad que adqulrlr derto apaclo menshy ~ que tomar en cuentA ~ por poDeI de m~ d obshy -Jeto de ]a atend6n So Iftta aquf Uteralmimte de aDa creacl6n yen

Por eJemplo IfI be haeo mucho tlempo quo dunnte los nuevo primeros moses de IU vIda el nlfkgt DO d1stlncue 10 toloftado y 10 acromttico mU que de forma amplobampl 1 1u reakmes coshy -loreadas so articulan en tiDtes ctlldosbull dDtes cfdop finalmiddot y mente so llega al detaIle de los coloreamp Pero los pslciSloaos adshyttLItian que s610 la tgnonocla 0 la confust6n de loa DOmbres imshyplde al nl1Io el dlstiDcu1r los colores m nlfkgt ~ de vcr Tade all1 dODde to MY 10 que se neoesItiba era ~ atencl6n y aprehender sus proPios ten6menos La raz6D ad en que los psic610p DO bablah conseaufdo represen- an muDdo en e1 que los colorell fuesen lndetermlDados un color que no fuese una cualidad preclsa 1a aiUca de cstoS preJulclos permfte por el contrario vcr e1 mtmdo de los co1orel como uua formad6n aegunda basada en UDA serle de dlstinckmel cft-6micau I de los tintes C1Uldos 7 frios_ la de 10 ccoloreado y 10 enO coloreada bull No podemO$ comparat estos fen6menos que sustitushyyen en e1 nifto al color COD ninguna cwilidad detcrmlnada como tampoco los colores cextrafios~ del enfermo pueden identlficarse

1 ~ Utbu dU Y-lnd~ dtr S-ldmutpn Itl14 d EtIlnt-Au 0 1nIpaAnw~ pp 36l lU

B llUBRI m NIdtaUtnq 4tr AumtrkMmtkdr 6 a por of=pIo PInDJ Zw poundfI-I1II6 4tr PIIT~ pishy

Jiau Int_3

l

con ainguno de los colores del espectror La primera cle los colore$ propiaroente dkbos es pues un tructura de 1a consciencia el estahlecimieoto de UDa DUeva mensi6n de 1a expcriencia cl dcsplicgue de UJl a priori Pucs blCl C$ bull partir del modelo de C$tos actos originarios que debe cebint la atencJ6n puesto Que tLnI atcnci6n IiCaunda que $I

llmltase a recordar un ber ya adquJrido nos amp J adquisici6n Prestar atcncJ6n no cs 11nicamcnte unos datos preexiamptCDtes cs reallzar eo los mllmos artIculaci6n a base de tomarlos por iurlU EltGti datol cu preformados mU que como horilonu COOItituycn CD dad nuevas cellon del mundo total Ea PrecUamCDtc la lura oriJinal qUe aportan aquello que pone de mlOj6eato Ia tldad del objeto antes y clespub del acto de atcncioo Una Vel adquirldo d color cualIdad y solamentc ~ bull ~ los datos aoteriores aparecen como preparae10ncs de la cua1idad Una vez 1 idea de ccuacl6n adquirida las lualdades ariunelicas apare cen como variedades de 1a mlsma eeuad6l Es predsamente Uraquo tommilo los datos que c1 acto de atencl6n Ie viDcula bull los acu aoteriores y 1a unldad de 1a coDsclcncia Ie coustruye ampSf PRraquo arcsivameote mediante una $1oteW do trans1ci6a_ Bl mi1qro de Ia consclencia estriba CD poner de menl6cuO medieotc II atcnd6o unOI fe06mcnos que restablCCIeD la UD1dad del objcto CD IDa n~ dlmenIOn en el momento ea que loa mbmoa ~ o6mcDos 1amp rompcn Ali 1a ateDdon DO 01 III UDa uod d6n ck lmqeoes III un retolDO hacla sf de un penUmlCDto que ya es maestro de sus obJecos iDo la COniUtucl6n actin de un objcco nuevo que explicita y tematlza 10 que huta entoDeOl co11mente Ie ofrecfa a titulo de hOrUonce lndcterm1n1do Ai mlImo tiempo que pone en manhamp 1amp atencl6n e1 objcto es a cada WWlte captado Y pucsto de nuevo baJo sa dependeDcia Nada mAl SUJo elta e1 _aoontedmlento coanoscete que 10 tranJf~ aracW al aentldo todavia ambtauo quo para que ate 10 determine t1 Ie ofrece basta e1 punto de ser ~ su _motlvelI DO SU causa p~ al menos e1 acto de ateocl6n so CDCUCIltra arraipdo en IA WIa de 1a consciencla 1 so comprende que salp de iu libenad de lo~ para dane un obJeto actual Este paso de 10 lndetczshyzPlDado 10 determnado esta prosecuci6D a cada inltante de u propia historia en 1a unldad de un seotido nuevo e e1 mIJ mtampJmo pensam1eDto _La obra del esplritu IOlamente ex1ate ea acto II E1 rauJtado del acto de ateocl60 no es~ en su comltb zo $1 Ja luna no me pareu mis grande en e1 horhoote que en

1-- O IIlpr p ll I XOIHLU VW IUlbtmnku Empllndunpn bull p 052shy9 XorPu 1pkm pp 561 u 10 Eo STmr Bdlrllt uu IJIrllosophlschtlf BllrQNiulII d lsycil ol0llt 11M

d OtUtMJu~Int pp H u 11 VurY IlIlroductl d I poltqlll P 40

52 bull

el unit cuando la mira a trav~ de una Iente 0 de un canuto de ~n no puede collClulrse U que tambitD CD vbi6u libre sea I apariencla Invariable 21 cmplrlsmo ~ esc porque DO sc oeupa de 10 que uno ve sino de 10 quo deberla vet de acuerdo

con 1 1magen re11nlana E1 lnte1ectu bull lIsmo 10 cree JIOlQuc descrimiddot be 1a percepcl60 de becho de acucrdo con )01 datos de la pershyCepcl6n _anal1tica bull atenta en la quo en tecto la luDa vuclve a tamar IU vu44dfQ dUmetro aparente El muuco cactoeotoshynmente detemdlIdo os bull 10 pdmero que pIa DO ya sin ducil como la CampUIa de DUeItraC paeepclcaew lIDo como IU t1n InmaMDte 51 el muado tlCDe quo IG podble II DCICII8rlo que et4 lmpUcado CD e1 primer bosquejo de ccmtdcnda como tan netamellte middot1o dlcc la deducd6n traeoDclentaJmiddot lor ru6n 1amp bID DO tieDe par qu6 apueccr In craDde 40 10 qta os en d horizo La ~ _ oIgtllp _ 01 caatrarIo bull volver a rituar e1 m cueto III IU ama de caatclaxll bull prqunWllOl c6mo podble la idea mlaDa del JDIIDdo 0 Ia verdad exacta a butcar IU suqlr pdmcro III Ja krda eaando mrQ Db bullbull oea6n Ja acttud turoI Iu _ cIeI cammiddot po act6an UDal 10m otru y motMDt ala eaomw JuDa e1 horlzonte uta JQamplDltud m modlda que DO oIMIUc una maanltud Hampy que poDU Ja conldftda prllm de at tida lrrefieJa on 1 cous Y doIpertIrla a III propIa JdItGda que C$o tampIgta _do he ahl d -dadezopopel do Ja _ 81006shyflea y an c como Ie lIe a tma teorla derta bull Ia atad6n

Et lDte1cctuIl1smo so proponta dertDMIIte dIecDbdr par m~ dlo de la reflCJd6D 1 ettructura do 1amp oep=Mn 1upr de apUcarla par e1 Jueao comblnado de 1u fuInu uodachu 1 de 1amp atencl6n pero au visl6ll do la percepclIm DO II dInCtL La venmo mejor ez1m1naso_ e pape1 que m IU dudmiddot 4ctemshypella Ja DOd6n d ufdo EI _ 11gt___pel

como qlUllo qu flllt4 4 t4 ~I ItiIctIr Ifa JUCpcldtt Ya no ampe supon8 Ja aenpci6n como eJcmento nil de la eonsdencla Pero cumcSo 10 qu1ere cIeIhwr Ia tudmamp de 1amp peroepci6D to hace pasando una WI as tobre middot ~dO de las adone- m an4Uds AgmfzwSo pOr DOd6n emplrlsta aun cuando no se admlta mM que como Ifmka 41 ta CODScleDda Y drva toJeamento para menlfeebr _ POdlaquo de vlDcu1acl6n del eua1 ella tepleJCDta u4aJD8)I que 10 COOtnmiddot rio E1 IlItelcdaUano me de 1a ifflltom del aapIdsmo 1 cl jutdo tlene trecucntemente como fuDd6cl aDUlar Ia dIspenI6o posible de lu sensadonea14 El an 1I_ retIalvo sa CItIblece ne

ll Como uco AUIM S1llmu du Bta- Nu Po 3DU Bo 1u pqinampI JIsWarta so IUi mejor por 4D6 II SoIaamp baItIazu

cs par 4edrlo mmo Huuert 1M OlotOlla emmiddotM ar a fIn Dr M4n0mmolo~ lhlltWpM alUUril 4IT 1IIIII1f Irlshytlk pp II

1 eLa Nacunkza de Humt kGSa aeceddad do VAl fU6CI bodaDamp ()

l3

bull bull

Yando hlSta sus consecuenclas las teals realists y emplrista 1 demostrando fU antftcsls per el absutdo PCIO en cst reduod6D at a1nurdo no Ie toma neeeurlamente contaeto con las open clones efeetlvu de I conscleneil Queda I J)OSIbllldad de que la teorla de 1a percepcl6n II arranca Idea1mentc de una InfUI d6a dep dcsemboquo por compeDSacl6n eo Wl coDCepto vacfo hueoo bull que eI Jwdo contrapartldll de I sensacl6n pun vuel bull redudrse bull una NocI6n aenenJ de vincuIac6n lndlfercnte amp aul objctol 0 que 1DcJuso welva a COOftrtlne en wu fucru pslquka que podda avrerlJuarse poi sus efectos pound1 ~lcbre anshy11ds del pedazo de cera de cualldades como 01 olor el color el sabor Alta bull I poslbilldad de una 1nBDidad de fwmas y poshyIlcfooa poslbWdad que Ie encuentra nW aIl6 del objcto per elbldo no ddne iDo I cen del fislco Para la penepd6n Yl DO hay cera cuando todas lu propIedades teDSfblesmiddot han desashyparcddo y CI 1a denda 10 que tupOne una mated que Ie conshyserva La cera _percfbldla con au orlaSna1 manen de edUr sa permaaencta que DO a 6n I IdeDtldac1 exacta de la timet sa -uoote inteliorlI de varlacI60 posfble IeJWl 1a forma 1 It maan1tud IU color mate que ammda la bllDcfura IU blandurt que aDUDCIa UD nddo lOfdo tuaDdo la 101peo II estrudura per ceptift del obJeto todo esto amp0 plerdc de vista porquo Ie prec Ian UbU determlDacloDeS de orden predlcadvo para vincuIar Ul1U CUUdadea totalmellto objetlvas y etmIdu middotsobrc d mltmu 1m

hombres que wo desde una ventana lot oculta eJ sombreroi d -brito 1 au lmqren DO puede dIbuJarse ell m retina Asf ptles 10 DO lot wo estImo que estin abO En euanto at ddne la ~ ai4n a 10 emplrUta como posesl6n de una cuaUdad incrlta eni el cuerpo par el estfmulO17 Ja mts pequeaa ilusi6n -per cum

1 d Hombre do Hobbes ~ _dAd de una ru60 pddica bDtIana bull ua J ow teolan quo 1cetCanC bull 1amp operlencia natu~ efcctln)SCRIIlD Dw PomutlsmUJ 111 d EffJe p 62

IS a HtIS3D1 Erllllvvnt IUfd Urtdl par eemplo p In 16 Ducuru 11 IilbJlt4llon middotmiddotmiddotNo oMclo declt quo ftC) hombru como 41ID 4 ftO ce~ 7 no ~Io Lqu6 es 10 quo YOO desdo osta TODtana dDo

nos tombreros J IlJI0I abrlios q~o pueden mcubrlt a eapctros 0 bull bombre 8tIPoI que ZlO mtlnetI slno por medlo de lesorta1 Poro JO tuzso quo I0Il bombres d rdldbullbull AT IX p 1S

t1 1A4ttS 11111 d re1ieYe puoee CIImO at wta 1 II vlJta bull cmbltlo (15 una OOIIcltrd6o bull panir de una Iparicnda quo CIa modo aJauno pIftCII bull IlJI rt8ove bull aboi de ~u dlfcrritda entre tu lparlendai do w mbnw COIU pps cllli no de rNOIUOI oJou AUnf QuortrMof6t d4p1tTn rnprl It faOfU p 19 Por Jo demb AtJn( (Idbullbull P 11) mnlto a Hmf BOtt Optlqru phyrtlfflllc quo Ilelnpre 10btellUoDdo 1amp hIp6Iab do 1amp conto tladi 7 m dondo 01 IuIdO t6[0 lntervlcno ~ra colmu lu IiIIww do It aa CIod6tr fbloI6clc O bullbulld IIIbullbull p 2] 1toNJta bufanto cMdcte que bull p(Opdtito da hOrtmtrta de botquea II mta nOlI 10 preanta no leldo doo uuJdo andu bull II inte11lQttd6J do pat do altoraquo amp0 aft C10 ~ bull deftDt 11 1iddh por sa est1mulo QQrporaI 0 por k potcsamp6a d6 ua cuanw quo aa tal ClIO pucde aqudla 4aru0l el lIIll J 110 la cllitaDcia quo es l11li rdld6Dy M quo eIlQ tel propgmeafo ntdmrt 0 sea bull tenftudo pot IA (OlD

54 bull

-

to cia at obJeto UDAS propledades que tate DO dene eel ml retlmiddot nA- basta para establecer que ]a percepd6D CI un JuJd0)8 Como tengo dot oJos tendrfa que ft el objeto doble 1 51 DO perdshybO mu que uno es porque COD cl auxlllo de las dOl 1maeDC construyo Idea de un obJeto 11Dico a distaDC1at La percepshyd6n devleDe una clnterpretad6a de los slplOS que 1amp ICDdblmiddot Itdad propltndcmando CD conformldad COD 101 estfntulO$ cormiddot porales una chJp6tes1s que cl esptrltu hace para cupBcane IUS impraionestt Mas tambi6l e1 juldo -lntroc1uddo para exshypUcar d exceso de la pexcepcl6n CD las lmpresloaes rethdanls en lupr de au e1 mlsmo acto de perdbIr captaclo dCIde middote1 inshyterior poT una reflcd6n auUndca- wetve a deYeDir un simple cfactor de 1amp percepdcSn encarsado de propordonar aqueUo que tl cuerpo DO propordcma en lupr de tel una act1Ylda4 truceDshydtlltal Ie convterte una vez mis CD una Ilmple actlYidad 16alea de conclutl6nn De esta forma DOS vemo arnstrados tuera de la retlexl6o y COllJtrUimos 1amp pcrccpd6n en h1pr de rnelar au tunshyt1onamlento proplo Ubamp ftZ mU no atbwDos ea operacl6n primordIal que lmpreana de senddo 10 IeDJib1e 1que presupone uf toda medbd6a J6Ilca como toda ClusaUcSa pslcol6dcL B1 resuJtado bull que e1 an6UsI fDteJectualista acaba par olnr 1zl comprensfbles los fen6menOl percepdros para cuya ac1aracI6n so dabor6 Mieutras d Jtddo pterde au fuDd6n consdtattft 1 Ie coovlene en UD pdJ1c1pto expllcatho las palabns ~ coIrabull entin plerdeli toda sanlftcaicf6D 11 que la mU mfnhna w6n rebasa la impresl6n pura eIltrando us baJo 1amp r6brlca pDerampl

dczIda Lt CCI1JdaDda uomtrl 1IlOCiramcnte aI dcaaalwir k JIll 31 WiD de k ~ UDU rdadooes antcnores bull toda csd-d6sL 1 Iodo cIIaaIo 1 toeb amclasI6D bull

11 110 quo ~tJ que aquJ yo Iuuo eI pIIItoNI _bee 1M csta perocpd611 de ana moatJla Iila 1mftu40 Iu apdcocIu lid cue rom 11 tcla~ A1Utt op dJ Po 14shy

19 eVCIDOI 101 ob)e(OS dobks poiqoe taKmoe dos oJos pao DO mol Atcoci6D bull cstu 1mA- dables para cat IIedIo 1Il)OlCODOdmlcDtoI rWtentes 1 11 dJstardamp 0 a1 nine del __ dDkio qIII IU

media potdbbou UaNBlv CIlIIda UpctU P 10$ Y bull I8DCftII dIa7 qut ~r prlmero cuOcI ltD 1amp1 18DSampdQOCI ~ 401 1amp_101 1 ~ ~ buaIuo eI CUCIJO Iwmaoo 1101~ ~ raJaa 14 p eYo bdt coDoddo bull alItdeD -db qIIl DO qacriIl4mltir quo ZlIICIttOt oJos ZlCII ~teD dos Imamppftos de cada COMJ baIla lJCI obstant 8Ju los 0CII CII aD obfcto 10 butut ~ oomo UB Ypk pamprII ~ lu bDfteoes 40 101 obJotot dbtarItcs 10 Msdoblea tDmedlatameD1Oraquo AUDf ~~ dwptbull lIP ~ 10 que 110 cSlmaestn qao IItCS ruesea Gobles Veos amphI e1 prejllldo do 11 ieJ do QOIJUtIlIda qoa cdIe ~ ~ feD6mmoa co~_ bull las ~ oorpdrcu bull Ilea InshydIdO alit doode 110 M COWItID

20 eLI pereepdda bull _ oterpmadcSll de la IoltlJd6n piaddft mktshyplllUdtlll pareatCaeDte b1mcdJatl polO tJI reaIlUd dqalrlda por d ldbtto CorreaIdamp por d rampUIumimto ( bullbull )1 lpoundGMIIv CllbrG I~tu p t$I

If II Po 160 21 a par 01)10 AuJM Qu4trc-vtIIlt~ cllApltrG Po IS El rdieTtI C$

1amp0 peDSlcio QQnduldo juzpdo Q ~ qtdera d~

gt5

~

Amiddot---shyJ del juicio~ La experlcncia ordinaria estableu UDa diferencla

muy clata entre el sentir y el juiclo SeJlln ella el julclo es UJll toma de poslcl6t1 se orden PI conocer algo que sq nudo para rut en todos los momentos de mi vida y para los demAs esplrltus~ eJttentes 0 poslbles $Cndr por 10 cootrario es reJJlitine a I aprlenelD sIn qutTer posetTla y saber au verdad ~ta cUstJnshycl6n se born cn cl lnteJectuaUsmo porque el julclo lDvade toltlo 10 que no sea pura sensac16o eso es 10 invade tode ~Q COI1$Cshycuencia se rccusari en todas partes el testimonio de los fen6shymeflOS Una caJa de cart6n gnnde me parece mas ~sada que una hech del mlsmo cart6n mAs pequeAa y llmitindome a los fen6menos dlrla que ya la dClta antlclpadaroeote pesada en ml mana Pero eJ iDtelectuamplistoo dellmita el seotlr mediUlte la e ci6n de un estimulo real sobre mi cuerpo Como en este cuo no 10 hay habrt que declr que Ja caja no se siente mAs pesada sino que se jutga mu pesada y te ejemplo at parecer h~ para mostrar el peeto sensible de 1a llusi6n sirve at contn rio para mostrar que no hay conoctmleoto sensible y que tylO slalte tal como juzgaU Una figura CIlbica dlbujada Jobre paPd cambia de aire sqtln que se 1a va de un lado y ciesde ani~ o del otro lado y dude abajo Inclu5Q sf se que se 1a puede Vet de las des maneras ocurre que la figura se niep a camblu de estructun y que mi Aber debe aguardar 11 reallzad6D intuishytift Una Vel mb cabrfa concluIr aqm que Juzp1 DO C$ pcrdblr Pero la a1tematlva de 1a sensacUm y del julcio obUp a declr queel camblo de 1a fiIwa a1 no depender de elemeotot ensibles que como los esUmulos Ie mantenpn COllltaDtes 1610 puede depender de un camblo de lnterpretad6n y que Ia coocepcl61l del esptrltu modUlca I percePcf6n mlsmaraquo14 1 aparlenc1a tom forma y senddo en Ja dlrecci6n Imperativa (conulltdemCrlr) bull Pua bien sl vemoa aquello Que Juzpmca e6mo dbtinguJr la verdadera percepc16n de la fats C6mo se dlri desputs de esto que eI a1uelnado 0 el loco laquocrun ver 10 que en absoluto vearaquoM D6nde radicara 13 dlIUCDCia entre laquoverraquo y laquoerecr qlc uno VC 51 se responde Que d hombre sano so1amente jUgll bull putlr de

aDOS sipos su1icicntes y sabre una materia plena uri porque bay u6a dlterencla entre el )uiao motivado de la percepcl6n vershydadera y ~ JuJclo hueco de la pucepd6n falsa y como 1amp dlfamp

rencla no estrlba en la fomu perclblr en cl sentldo pleno de 11 palabra que 10 oponc a lmaginll no es Juzpr OJ captar WI bullmudo inmaneote en 10 senslble anterlormente a todo Jwe1) Asf pua el fen611leno de Ia perccpcl6n verdadcra ofrece una signl6cac16n inherente en los sienos de los cuales el julclo no es m4l que expresJ6n facultatlva El intelectualismo DO puede

13 Aunf 14bull p II 2 LloNvo ~p cit pp U2 123 I 25 AtuM ~1n-vllIf1-u cJrpltrd p 12 l6 McttrlolONl dldo pot AInf SyttbM W lh~ p U

~ 56

I

haeer comprender ni ute Een6meuo Di la imitad6n que del mi~ mo da la i1us16n De forma [lis general el iIltelectua1i5IDO es ciamp 10 para 10 referente al modo de esistencla Y coa1stmda de los objetot perclbldoa pan aquella vida Clue atravlcsa d campo vi sual vlllculando sccretamente sus partes En la Uus6n de Z8llner laquovea_ las lIneas priDclpalcs IDcl1nadas UAa aobrc otra El lnlemiddot lectuallsmo reduce ute fen6meno a un simple cnor 1amp ru6n est en que hAio lDtcrveD1r las llDus uXillues Y au rdad61l con 1u Uneu prlDclpala en luau de s610 comparar 1u lfDeu prlnmiddot dples La que ell d fODdo ocurre eamp Quo me equlvoco sabre 1amp eondlDamp y comparo loa dol conjUDlOI en wz de comparar

Jut elementos priodpalea) Quedn par saber por qu4 me equimiddot voco en la consipa EJ lDturopnte deberia lmponena lpor qut es tan dlffcU eo 1amp Uusi6n de ZIIDoer comparar amiddotdmente las recw que segdn 1amp COIlSiampna dada haD de comparane lPor q~ Ie Diepn ad bull dcJane aeparar de 1u ~ aumrumiddot It Habrla quo rccoIampOCU que a1 redblr ~ UDCU mUl las lIneu prlDclpales ban deJado de ser paraIeIu que baD perdido ate sentldo para a4qulrlr oUO quo iu liDeu uyf1lmiddotrea tmpormiddot tan en 1amp ftaura una alanftcld6n nueva quo Ie quodamp alD que ae 1a pucda ya separar co e11aP Es eata IlIpfftcack50 adberente a 1amp flcura ata traDSfonnacl6n del fCD6JDenO 10 que motIva el Jukio falso y que par all declr eaU durds de S HI eUa at mIsmiddot mo tiempo 1a quo da un sentldo a la palabra mh ad dd luldo allamp do J cuaIJdsdo do 1amp ~ YJwgte rcamiddot poncelt al problema de 1amp ~ 51 __ Damu 1shydo toda potcepd6a de una relampcI6a 1 raernt e1 DOIDlmI de YltI6n para 1a lmpresJ6n puntual 1a 11ul1611 COIl toda JeIU rldad un julclo Pero Cite aDAllsls rupcme cuando mcIIlOI idealshymente un eatrato de bnpres16a ell d que lu lliIaJ prlndpalcs aenan panlelu tal como 10 Ion en el Dumdo eIO el CODmiddot texto que eoD medldu constltWmos COJDO supoae ll1amp operact6n eJUDda Quo modlfica las 1mpreslOoa JutcIavSo intermiddot venlr las lloeas auxWares y falseaodo ampSf 1a re1ad6a de lumiddot1tJxu pilncJpales Pues bleD 1amp prlmenl - para CCDjoIun yco bull ella d lcJo 1amp seuoda da So aDa 1IusI6n pero no se comprende En nte sentl40 DWJ ~ 1 punmcoteformal e1 ju1clo DO apUca 1amp percepd6za fa A 0 falIa mi oJ Ie par 1amp orpolDlti60 espcm- 11a _ftaancl6 putlcu1ar de lQS feD6men05 Verdad es flUO 1amp IhuI6Il ~te

21 C por eJemCiio ~ o~ dlbull Po 1)4 28 XCeda uHr ~AI EMpftttd~ tutti UrIs oishy~middot29 a ~P~ p Sll Uoo a dIdr el

tallo WI ~ ai DO obstantel Wl truQ Pwv _ como fei6meDo 1 tan en como demcDto nm~ _ dill -do de 1Ul ~ Para Iirnbantot UDamp PCOllWa4 tl 1adcJ bull _ rraquo deoc w caA lQwtor J 0lII can edIriori bull truO abWo _ ~ cIcn caru absoMametltc eq~

31

shy en empellar los elementos priDcipalcs de 1a 6gura en unamps relashydones auxlUares que rompen el panlelLsmo Pern lPor qu~ o roropen7 LPor qu~ 405 reelas basta entonces para]chts deJu de tonnar parej y el contexto que so Jet cia las arnstra a una poslcl6n obllcua1 Parece como sl ya no ronnasen parte del mlsshymo mundo Dos Yarddens obllcuas slt6an en el mbmo tsp do que es cl espclo obJetlvo Pero ~ DO $0 lttcl1nan deN una sobre otra es imposlblc verlas obllcuas sl lu m1ramos ftJI mente 8610 cuando apartamos 1a mind denden de una mancrI sorda had esla nueva relacl6n Aqul hay mU acl de las rei dones objctlvas una slDtuls perceptiv que Ie articula sqUn sus propl$ leres la ruptura de las reJaclOfle31 antiguas y el estashybledmlento de unas rdadones nuevas el juIclo DO expresan sino cl resu1tado de esta operacl6n profunda del que son lOa con tatacl6n final Verdadera 0 falSi es as como J percepcI6n tlene que consUtuksc prlmero para que una predlcad6n sea lucgo poslblc Bien es verdad que b dlstancla de un objeto 0 ru relIeve DO SOD propledades det abJtto como 10 IOD SU color 0 au peso Bien e$ verdad que son reladooes iDsertu en una contigurac3611 de eoQjunto que por 10 demlis envuelft al peso 1 al color 10 (Jue no es verdict es que I CODStruya esta conftguracl6n par nraquo dJo de una _lI1speccl6n del esplrltubullbull Afbmar eIO equlYaldrla bull dec1r (Jue el esptrltu reconC UDat impreslones alsladal prnsr~ Itvvnente descubre el unUdo do la totalldad cxnpo 01 blo dbshytermiDa lu ine6snJtas eJ) fImcl6n~ de 191 datos Cle1 probletnl Abora bien aquf Jos dAtos del problema no ~ aoterlores a IU soludda y 1a peropd6n es preeumente este acto que crea de

tu Ye -JUDtO con la conatelacl6n de los datos e1 JCDtldo (JUe

I los vincula -DO 101amente descubre e1 senUdo que utos tl~DI s1no que hace ademU qu ten am sentido

middotVcrdad es que estas crdw 610 haeen referencla a los brl cl~ del antllsb refleJdvo yd lntelectua1lnDo podrla te$pOuder que 01 oblfpdo para emptZ1U hablar d lencuaJe del enddo comdn La eoocepcldo del Juiclo como tuena psiqu1ca 0 como

medlacldo 16gfca 1 I teorla de a penepddo como laquotnterpreta-I cl6D -este lntelectuallsmo de 101 psl06Iogos- no es en decto

mAs que un contrapartida del empirlsmo pero prepan W11 verdaderatoma de consclencla Solamento puede empezarse CD

1amp actltud natural laquoIn sus postulados hasta que 1amp dla16ctiet Lnterna de estos postulados los destruya Una ftZ enteadJda como lnterprttscl6n la sensad6n que ha semdo como punto de parshyUda (JUeda deflnhlvamente auperada par eam 11 m6J amp11 toeb oonscfenela perceptlva La ensacl6n no es erttldi- y 1a coo denda slguo dendo cooscleoda de un obJeto Uegamos a II senshysacl6n cuando al reflexlonat $Obre nuestru pereepclOtlu qUeramp

Xl tA dodt -Cfdad 1amp pura imprui6o no so dente MO quo Ie cooclbo UQlft4U op eft P 119

58

I A

I

Ibullmos upruar que eUas no 100 de modo absoluto nuest18 obn

La pun seosacl60 ddlnlda poT la eci6n de los esHmuloJ sobre Duestro cuerpo es el cefeeto ultimo_ del conodm1ento en parmiddot tleulsr del conocbnlento clendfeo y es pdas bull una Uusi6n I

bullpar otTO lado natural que la colocamos al prlncipto Y la creeshymos anterior 11 coooeimiento Es la manera neoesarla y necesamiddot rlamente etlgaftosa como un espirltu se representa su propls hlstorlan Perteneee a1 dominio de 10 eoost1tuldo Y DO at espshy I ritu eoostituyeote U percepei6n puede aparecer eomo ioterpreshy bull tacl6u se81n el mun40 0 seJdn 1amp opln16n Perot Loomo serb para 1a cooscienda un raelocin1o si no existeD scnsaeiorteS que Ipuedan setvirle de premlsas una ioterpretaci60 ampi 00 bay deshyIaote de ella oada por interpretar AI mlstno tiempo que se reshy bull basa asI junto con la Idea de seasacl6n 1a de una activldad stmpiemente IOgica las obJeciones (Jue badamos poco ha se des shy I

bullvanecen Preguntbamos que es ver 0 sentlr que distiague del concepto este conoe1mIento al1n preso en SU objeto Ulberente a un punta del tlempo y del espaclo Pero ta reflexi6n hace ver que 00 hay aqul Dada que compreoder Es un becho (Jue pr I mero me creo rodeaclo par ali cuerpo preSQ en el muodo simiddot bull tuado aqui ahora Perno cuando pienso en eUos cads uno de estos vocablos cJ~ falto de sentldo Y DO plantea pues niog(ln problema [me advenlria yo crodesdo poT ml cuerpo_ sl no 1 estuvlera en eI tanto como en mi sf no pensara yo mismo eatll bull relacl6n cspaclal escapndo uf a la lnhereocla en d mlsmo instante en que me la represcDto] lSabr1a que estoy preso en 1

bulld mundo y que estoy sltuado en ~I si verdaderamente utuviera preso y sltuado en t11 Bn tal caso we llmitar1a a sO doDde soy como UDa cosaD y como yo st Mode estoy y me veo a mt mismo eJII media de las cosas es que soy una coosclencla un ser dngular 1

bullque no reside en oJniuna parte y puede bacerse presente en toshyW partcs IDtencloMhnente Todo 10 que erlste ex1fto como COSO o como oonsclencla sm que bays roedlo conteXtual Jlb1aUDD La cosa es un lugar perc 1a pereepd6n DO est en DIquoa parte ya que de estJU situacia 00 podrla hacer edstlr pull sf mlsm4 ~I las middotdemas cosas puesto que se apoyarla en Ii como 1u cosu La percepc160 es pues el pensamleoto de perclblr 51 eneamacl6n no otrece nlna1lO caricter post1vo del que ~ba darse cueDta I Y su ecce14ad no CJ IOU que la ignorancfa en que ampe encuentra bull de sf mtsma B1 an411sls reflwvo se convierte en una doctrlna I

31 cCuando bcnJ01 dqulrido au nod6n por medlo dt1 conodmlcnto dntUlco f I ref1ul6n nos pueea que 10 que ei dcoc1o 4Idmo dd conodshy shymlcnto ber t1 qu_ tsta elIPrac ] nltd6n de un Itl con 101 delUu cs tn rcalkb4 JU comlcnla mat eUo ao paM 4e ur UDA UusI6n BIta )dOl 4t1 tkmshy I

bullPOJ xrW1 Ia cual nos reprewlWllol J anterlorda4 do Ia Itnsad6n ClOD rtlamiddot CIOn- I CI01IocImkuto ea UJIamp constNld60 do la mcfItt bullbull Ibid

32 La tra4ucdLlD cs Utet1l para p~seMt eI cantcnldo orlidDd CEl donde peabt una nencW ombi6Il OIItol6Cleo-eWteocitl IN dd Tl I59 -I

I ~ nmiddotmiddot

puramencc re8r~iva segtln la cual toda perc~pcion tS una Inc ]eccJOn confusa toda (j~t~nninacl6n una n~gad6n Suprime de e$te modo odos los problemas menos m~ el de su Peoplo co ~ mienzo La finltud de una percepcl6n que me da como deda SplDou unas -consccueDclu sin premlsas 1 lnhermcia de II conscienci bullbull un punto do vist todo se reduce bull mi ilOOrancta de mf mislDO bull m1 poder totalmente neptho de DO renexlonar ~

Puo bull su vez lc6mo es postble esta 1JD0ranci Responder Que nuna es ria IUprlmlrme como fl16s0fo que lndap Nlngwll fiJosoffa puede iampDorar d problema de 1amp finitud so pena de JJDQrarse a t m1Ima como fllosoffa nfna6n ansI de la per cepci6n puede ilJlOnlr la percepcJ6n como fen6mco oriliDal FO pena de igraorane a sf mismo como an4UsIs y el pensamlento

InftnJto que sc descubrlrla Inmanente en 1amp percepcion DO selia el punto rUs elevado de la COnsdencla siDo al CODtrario tma forma de iDeonsctcncia E1 movimlcnto dc retlexJ6D lria mts alli de IU obJctlvo DOS traDsportana de un mundo estaneo y deter

mlnadq a un conscfencla sIn ftruns cuando el ObJCIO pcrclbldoosti anlmado de una vida secreta 1 que 1amp percepcJ6D como unf dad 10 deshace y so rehaoc siD cesar 5610 tendremos lila esencb abstnc1a de 1 consctentb mientru DO hayamOS seJU1do el IIraquo

vtm1eoto electivo por cl que tsa vuefve bull captar en eada momento sus procresiones (cUmarchcs) las COntrae y las fiJa en un objeto IdeDliftable pan paulatlnamente del _vcr al -ben- y consflUc 1amp unldad de IN propl vida No habremos conseJUIdo esta dl meosl6n constitutln sl susdtulmos con un sujeto absolutamente tIaIlspamprente la unldad plen de la consdenda y d arte oculto qde haec surgir un sentido en las profundldades de 1amp nafUra lab COil UJl ptnsamJento etemo La toma de consclcnda late JectualJsta DO llega middothasta este espe$Or vivieote de la J)UCepddD porque 10 que busca SOil las coDdicloneJ que la potfbllfrtut 0 sbI las cuaJes ella no QJstlrfa en Vtt de revelar 1amp opend60 queI GCllI41ivt middot0 por la que se constltuye En 1amp percepcJ6n efecd ~ tomada en estado nadente anterlormente toda palabn e1 Iano sensible y su lpJflcad6n n1 siquien ldea1mente SOIl ~bles Un obJeto es un orpnismo de colores olores sonJ

dos apuieacias dctUes que se slmboUzan y 51 mo4Iftcan una I

otra Y R ajuslan WlI bull otta acgdn una 16gica real que II cIenda dene por lund~n expUdtar y cuyo aMllsb osti muy leJos de haber acabado Frente a estl vida perceptiva eI mtelectulismo es iDsuJicfente Onl par defecto on par cxceso d lnteleetualls tIlO evoca a titulo de Umite las cuaIldades mdltiples que DO SOD oln CO que J envoltUl1l del objeto de donde pasa a una consshy

cieocla dCl obJeto Que poseerfa su ley 0 secreto y con ello despo Jarla do IU contlnaenda at desan-ollo de Ia cxperleuda y at esd10 perteptivo deJu obJeto Este pasO de 1a tesis a 1amp antitesls uta transpaslci6n del por a l omtn que es el prooedimlcnto coosshytante del Ictelectualimo deju subslstir sln camblo atauno eI

60 bull

punta de partida del anAlisis so patlla de un mundo eo s1 que operaba eo nuestros oJO$ para hacene ver par DOSOlrOt 1 Ii ahara lenemos una cofSciencia 0 UD pensam1ento del mundo 1a natumiddot ralem de e$te mundo no ha cambiado s1iuc s1mclo definido per la cxterioridad absoluta de las partes eso II doblado en tada su ext~i6n par un pensam1eDto que 10 ~ So pasa de una objetivldad absoluta a una subjetMdad almsmo abJo luta mas esta scgunda Idea vale tanto como la primera y lOlamiddot menlO Ie quanta contra ella no cs par e1Ia Atot e1 puCDtesco del intolecruaumo y del cmplrismo ts mutbo lDIDOamp vlIIble y mucbo mU profunda de 10 Que Ie cree No ccGIlstc soIamente en 1a defhucldn antropo16glca de la 5ellSad6li que ambas doctrinas utillzan sino en que tanto la una como 1a otra mantienrn la actitud natural 0 dogmitica y la supervivaxla de 1amp seosaci6n dentro de inteleetnaHsmo no e$ mU que un IfaDo 40 ate do matLamo HI intelectua1ismo acepta ~ absolutameDte fundada 1a idea de 10 verdadeto y la Idea del 101 en quo COO3ma y resume e1 amprabajo oonstitutlvo de 1amp cooadeada y IU supuesla ret1exi6n conslIte en plantur como potendu dd auJeto todo QWUO u neoesano para llegar Jdeu AI anojarme en el mundo de las cosas la actitud aatural me cia la middotM(pIridad de captamp una rcalIdad m4s all de lu aparieDdaa 1amp ftrC1ad mil alii de 1amp llusl6n El lntdecnaauano DO poae ell tela de Ju1clo 01 ~alor de esw JOCiones DO N trata eM ~a un naturanlOmiddot unlvenal d poder de recgtCIDOCU tIta -milma verdad absoluta quo el realtsmo co1oca lnpllll1am llDW IDa Damptutaleza dada Bs iDdudampble quo el iotelecoampal1IaI pnMDIamp ordlnashyriamente como una doctriDa de la deacll 1 DO como uaa ckJctrimiddot Damp de 1amp percepc16D croo quo lunda IU a4na CD Ia YheDcla de 1amp verdad mttemdca y DO en 1amp nideDda dallDlmshydo h4b~ ~ YUGm Perc CD middot~dmiddottL JO lID aabrla que poICO IDa idea verdadcn s1 DO pud1ele vlDcuIar par medJa de 1amp memoria Ia m4eDc1a presente con 1a del JNtante traDJQurl do y por mecUo de 1amp amfrcmtaci6n de 1a pa1abra mI CYidenda con la del otro de modo que middot1amp evidcDda ~_ presuponc la del recuerdo Y de La pexcepci6n Si pol e1 CODbaiio ae ~Were fundar 1amp oOnsUtucl6n del pampSado Y Ia del otto aobre m1 poder de recoDOCCr la vcrdad lntrlnseca de 1a idea 1UIIimO sf el problema del otn) y cl del mundobull puo polqie DOl Q1JOdamos ea la actitud narural que 10 toma por datol y ntutnlDOlj las fuemu de 1amp ctrt1dumbre inieDUamp Nuuca _ etato como Desshycartes y Pascal nerco puedo yo coJncl4ir de IDa ICI COD el pure ~samlento que constituyCl tan siqulera ZDamp idea Iimplo m1 pen samiento claro y cUstinto utlliza liempre pemameatot forshymados por mf 0 por cl ouo y ~ t1a de m1 momorla esc es de la ruttWalQ4 da ml Uflritll 0 de la memoria do 1amp comwJJdAd de pensadores eso 0$ de ampsptrilu obetlvo Tomar par coQCedJdo Que posumos una Idea verdadcra es creer n1 mb nl ~bullbull en

61

--

l imiddot ------- shy( la percepd6n ampin trltICL pound1 empirlsmo sc mantema en la creenda

absoluta en el mtmdo como totaJjdad de los aean~CDto a paclo-temporales y ntaba 1a conscleacla como un sector de este mundo HI anWs1s ronC1lvo rompc ampf coD el munclo en sf quo 10 coDStItuye mediante 1a operacl6a de Ia coDSdeucla pa-g etta consclerula consdtuyente en luau de ser d1rectameote Clpshytad es cxnutrudt de modo que posibWte I Idea de un sa absolutamente detcrmlnado HI e1 correlat1vo de un WlIverso d uJeto que posee absolutamente lcabado todos los CODOCimleDo tos de los ltUCI nuestro COftOdmIento efectivo ea un bosQueJo Pucs Ie supooe etectuado en altuM parI 10- quo para DOSOtrol no existo mAs que en lnteDcl6n un sistema de pentemlentOi ~ solutamenle verdadero capaz de coordinat todos los fm6menos un geometral que d6 raz6n de todas las pe1pectlvu un obJcto pure a1 que todas W mbJctlvidades abren Se precisa uda meshyDOS me objeto absoluto y este sujeto d1vino para d1m1nar la amenaza del cenlo mallgDo y para prantizarDos la pPtaJ6n 4t la Jd~ verdadera Puc bien sf hay un acto humaao que de una Vel atravicII todu las dudas polbles para tnWane til plena verdad ute acto ea la percepcl6n en e1 sentlclo ampllo do conodmlento de alstead CuaDdo me poDJO bull padblr au mesa contnJao de modo raueJ1O eI espaor de 1amp duracl6n inraquo CWTida de3de que la contemplo aalIo de ml ~da IndlYtdual Clp taDdo oJ objllto como obJotopIIa todotmiddotre6Do puea de UDI ftZ

WlU ~enctu CODCOrdanta pero dlIyun~pardd8 ea -varlet punta del tlempomiddoty en ftriu tem ampto acto dec1atvo que desempeda en el COlaz6a del tSempo ]a tuDd6a da 1amp otemidad espInostIta etta cdoxa ~ DO Ia que replClclamOil que utWce el intelectll8Usmo liDo d cpI kI lAtWce ttcltamente TCDemet ald 1111 poder de becbo como dtda Descartoa tma evtdenda simplemente Irresisdble que me baJa 1a invocacl6n de una verdad absoluta los fe06meDot eeparadoa de ml presente y ml pasado middotde m1 duraci6n de 18 del otto perc que no Ie middot la debe amputar de u orJgenci peroepdfOt III lOPararla de N dactidclact La fuDd6D de la fUosofla coosIsto en 1tuArJa de nuevo en d campo de experlencla prlftda CD que surae y aclarar N naclmlento Si aJ contrario 1a udllzamot 1m tomada par tema nos volvemos iIlcapaoes de ~r d fen6mmo c1e Ja peroepcI6n y d mundo que en ella naco a tnva del des pmuniento de Ulla8 experlendas separadas-fuDdirnos e1 muM) perclbldo en un unlverso que nada mis cs este mJsmo IllUDdo IJll putado de lUI orlaenes constltutlvos y que se hI welto evidente porque los oivldamos De este modo 01 inte1ectua1bmo deja 11 oootdenca en una relAd6n de famUlarldad con oller absolute y 1a misma idea de un mundo en If lubsbte como hodzootll 0 como bilo eouductor del antllsis reflexlvo La duda hI iIltenumshy

33 Hussau ~tWtm uAd (n POf eJcmpJo p m 2 shy

1shy-i~ l

pldo las afinnaclones explkiw lUpecto del mUDdo pero no Icambia nada a ata 1OrU presenda del tnundo que Ie subllma ~

en c1 ideal de 1a verdacl absoluta La rdlcd6n da eI1toDCeS 1lIU aeoda do 1a CODSdenct8 que Ie acepta dopDtticamento sin preshyJUIltamol quj es UDamp eIeDd Di at Sa aeDCia cScl penSlmJcnto IOta c1 hecho del penumknto La lPfJai6n plcn1c el caricur do UDI CODStad6n y en adelante DO sed cuestl60 do describir -1I fcu6meoos la aparieoda percepdft de las Uualcmes Ie recusa como 1amp Uus6D de Iu Uusiones UDO DO pucde ftr ya mU que r10 que 01 1a m1stna ~n y Sa expcrleDcla DO so dlstinau= ya de la concepd6n Dc ah1 una filoso1 en partida doble obsermiddot vable en toda doctrina dtl entendlmlenlO se salta de una vtri6n ~ -I naturalista que cxpresa nucstra CODdid6n de hecbo a ma dlmiddot - mensi6n transcendental en 1amp que todu las serv1dumbres se auspenden de hecho siD que uno tcnp que preJUDtarJe jamLs c6mo c1 mismo sujcto os parte del mUDdo y prtndplo dd DlUtIdo 1

bulldado Clue 10 coDldtuldo nUDca os tnU que para e1 comtltQyenteLa lmaaen de UD mUDdo coDlUtuldo en c1 que JO no Ierla con m1 cuerpo m que un obJeto entre ouos y la ide de una coDtdencla constltuyente absoluta amp610 eD aparienda forman una antftesls CD rcaUdad expiesu dol wca c1 prejulclo de e J tal UDlveno en Ii pcrfectameDte expUdto Una refled6n au~tlshyca eo lUlU de baccrIu altemar como aterado las dol verdaderu

co~ hIcc yen- 8loso~ del cntcndlmiento Ju nchaza middotmiddot ammiddot Jbas como falIas e-Verdad a Cl~ qyJzU atamos des6aurUdo el intdcetua1lsmo

pot IfCIUDCla va CuaDdo declmos que el annl refIa190 rulha aDticIpadamaIte todo d uher poslble por 0DCima dd saber Ieshytual CDClcrla 1amp rdai6Il eo IUS raultadcM 1 aDUla c1 feD6meoo E ~ de 1amp flnitud tal ftZ DO sea todo eUo JDU quo una carlcatura I del lDte1ectua1Ismo IDa reflcxl6n teadn el mundo una verdtd vista par d prldoDcro de 1amp cawma CIMt pre8ere 1u IOmbru a bulllas que esti acostumbrado y no comprmde quo 6Itas dertvars de 1amp hlZ QuiD DO bayuDOl compreodlclo a4D Sa wrdadera tunshyd6n del juiclo en ]a percepd6n B1 8nnall cJel pcdazo de cen I dtrla DO que trU ]a Datura1ea Ie balla oculta una ru6n amplDo que 1amp raz6n est IITaigacla en 1amp natunleu Sa clDlpocd6n de] bull shyapLrltua no serla el coooepto que baja a la DltUraleza aDo Ja naturaleza que Ie eleva huta el concepto La petoepd6D a middot un I julclo mas un juiclo que 19nora SUI razooa esto ClQulnle a =shydeclr que el obJeto perdbldo so da como totalldad y como unJ dad antes de que bayamos captado au ley llltellgible y que la cera 00 os orlglnarlamente una exteost60 flexible y mutable AI J decLr que el Julclo natural no tiene tlempo para pensar Y conmiddot

34 c() yo advert1a quo 101 JulcII)I que solla bampcxr do abctas 10 fatbull mtbaD en mJ -ota de haber unIdo dcmpa pesar 1 cocWderat ampenIdIM nmiddot J lODCI qu pudlUCD ab~ hccrlos VI MldllaM- AT po 6d

l J-I

f siderar algunas razone$ Descartes haec comprender que bajo cl nombrc de juicio apunta a Ja conslituci6n de un senlido de 10 peccibido DO anterior w a la pcrcepd6n slquiera y que panlte saJir de ~J n Este conoclmicnto vltaJ 0 csta clocllnaci6n naturab que nos enscOa la unl6n del alma y del cuerpo mientrU quo b lw natur1ll nos cnsefta su dlttlncl6u parcco coDIracUctorio raotlzarlo COD Ja verac1dad cUvlDa que no cs aUlO 111 clarldad iDtrlnseca de 1a Jdea 0 que en todo caso no puede autendcar mas que UftO ponsamientos evldaucs Pora tal vcamp comlsta la fUo sofia de Descartes en asum1r esta contradlocl60N Ondo Delshycartes dJce que el enteDdim1cuto se be 1Dcapu de COJ)OOCr 1a

~

uni6n del alma y del cuerpo y deja a la vida que la COl1OlZCah a1pifIca que el acto de comprendcr se da como reDex16n sobn un irreflejo que ese acto no puede resorba ni 4e hlaquobo ni ck derecbo Cuando encuentro la esuuctura lDteliamp1ble del peduo de cera no me siblo en un pensamiCllto absoluto rcspecto del cua1 no serla c1 pcdazo mlis que un resultado yo no 10 ccmrt tuyo 10 roltonstituya E1 cjuido natural_ DO es otn cosa que d fCD6meilo de la pulvidad Slempre pmcneceri a 1a percepei6n cl cooocer la percepci6n La reflexl6n DO Ie trmsporta nUDCa a It mlsma lucra de toda shuacl6n c1 bull n4l1sls de Ia pcrcepci6n DO bace ltlesapareccr cl hlaquobo de la peroepd6n la ecxe1dad de 10 pcrcIbldo 1a labercDda de la consdenda perccptiva en una (em

poraUdad Y UQamp locaUdad La rellexi6n DO os ampb$olutamento traraquo parente para t mlsma estA lemprc dada a s1 misma CD UDI

apcrWncl4 en cl acntido del t6rmino que ~ el KDtldO kantJt DO wJC constantemente a1n sabu ella misma de dondo Y le ofreoo a m1 CODStantemtute como un don do naturUaa Perc si la deseripd6n de 10 irrdlejo continua slcndo v4JJda _ puQ de la reGextcm y la Scxta Meditaci6n c1apub de 1amp Sepacia redpJlC8meute ertc lrtcdeJo no nO$ b conoctdo mil ~ IIraquo c1iaDte la retlai6a Y DO bay que s1tuarlo tuera de 1amp mlIma como un ttrmiDO iDcoanosclble Entre yo que anallzo la pen9 cl6n Y e1 yo perccptlvo hay siempre uria distancla Pcro CD II ~ aeto CODCrCto de 1amp refliri6n Wvo esta dLltanda dczmwauo CIa

eIIo )10 00f capoz de __ IIgt ~ yo ~r ltIomIno shycamcbte la dbcondmbullldad de 10$ dos yo y cl MDUdo que flDU 1DCllte elCOuo tcDdrla DO acrla e1 de revdar un coutItuyalti

WIl_ 0 de _ 1amp pencpcl6n bull 1amp Intelocd6a IIno eI do OOftItatar ato Mcho de la refled6n que domlna 7 mantlenc I 1 35 c() me panda QUO 10 bablamp aDrCQdido do la utwakra t gdu Ju 4cm6i coas Que jUzpba mpccto dG los ooctos dD mb scatl40l CP lbUl

36(bull ) 110 paredampadOlllD 1110 d nP4itu hutlWlO ClPQ de oooccblr bicra disdatuleDte 1 middot111 aaiIIDCI dempo 1amp dlsrillCidn CDtre 1 CUGfPO 1 II ua16a bull causa bull 4uo JJaft cllo M p~ OODeCbrlot CIOIDO IDI sola roa _I lmIU te bxIoeblrkn como dos 10 QUO Cf eontnricu A Blllflktlt 21 jualo 1643 AT III PP 690 II

37 l~d I

~

- shyla vez la opaclc1ad de 1a pcrcepd6n Serla DlUf CIODforme

middotlaquoMt E 1amp ]a

bacI -

a ruolucl6n cartu1ana el baber Idmt1Bctdo 1amp eondif6n humana y puec1e sosttnene que en estdba 1amp nlHcaci6n intima del cartesianlsmo B1 JuIclo uturab cSel tDshytelcctuallsmo antkipa ealODCCS ate Juido bDtIIDD nacer CD el obJeto lndlvidual su senddobull Ibl ~ cha acabadoM B1 ClrtCllan1smo 10 m1GDO que e1 )end bria vlIto compleWmDteI e1 problema de 1amp pcIICIpCiltIa CfOGIlI taltel en 101 UD CODOdmkDto orIIfUrio s =-11 =Ma pjrica 0 ~ Ia que coda _Ie ja que - shyeItc fcD6mmo fupdamental porque 8Iti coJmbull cSe adqIIdIraquo antJcuu 1 pclt as dacIr ptltgtduco Ia __ dol ter CUaDdo Dpidamente _pia los ob~ que tOO - paracarme un puDlO de retereDcia y orlcDtarme till mec1io ~ enos IJ)eDU i acctdo a1 upecto lnstaDUDeo del 1DUDdo idIatlflco oqulla pueru ah1 Ia _lana aJli ml - obJ- que DO lOll sino los soportel pDu de una iJlteDd6a pr6cdca CJrlcn tada bacia otra parte Y que en este cuo nada mU me daD eomo tJniflcacloDC$ Pero cuando CODtemplo un objeto 00Il la IInica p_ci6n de -10 _tir 1 daplepr ml riquezu deja entoDCel de au una alud6a bull lID tlpo poen1 Y advlerto que cada peroepci6n Y DO Ddcamente Ja del espect6allo que per prlmera va descubro reoOmIcma pol IU ~ el Dashydmlento de la intellpnca 1 tWDe aliode Iu~ JGdal para que yo pueda recoDOCT a1 6rbol como Ubol rlo q- debajo do ala lplnncJ6n aamptuIrlda 1amp ordenadtm mOo_WIoa del espooWulo _10 __ a1 - ella del mundo veptal a esbozar 1a idea iDdtridDIl 4e tsampe ~ Tal serla -cste Juldo uatural q1raquo_no puede todaYfa 011( IU5 ruonC$ porque 1u crea Perc 1ncJuso tIOClcndo que 1amp edceDshycia la IDdlvldual14ad ]a cfact1cldad e1 hocllloate del pcnsam1cnto artcs1aDo queda per uber d -~ tcmas Pu=- bien hay que reconocor que I6lo profun1e habda podiclo _10 boCoi ~ ponp d6n Ill CODOdmlllllO~ habIfa lido - =~ ala flD1tud una ~ poddva1 tamar middot ctshy de Ia lampedltaci6n que _ dO mi l shy

~~40(IIl~=c-cJ~~~~entendclr y Malob~al DO a (~MF kl6n del IUJ hUOWgtO que - _de 10_uda tieDe de posltl-ro Para vet en 1amp ref1cdM 1ID JMcbo czoea dar una reccnstltucl6n del pcnsam1cnto ~~ que lin

)l (LaampcuJWl de JarIu) cdUo puee dar = ~ - bull naIIdad DO ca bull CODOCCf 00II al- 1 quo 1610 para dIa lint ill JIRII to do raIla ob~ pua a41pcrr amp aboamp l1li Iukio q- - til dIlfk otn ~ do ~ para podol d1Ioenlli II 0 __ CIUO en d qUO la ns1a bullbull~ CtIIIqWb fwI~ ~ Po n

6S

tmiddot----shy

r alar preformacia eo tal rdlexi6o aunQue lit determine

mente par ller I_ WlJca en dames Idea de I misma y puado en sf es Van OOSOtros como 51 no exIstlese para l

I r -

PUts habrfa Ido neccsarlo desarrollr una lotulc16o del I que 14 Mtdll4CltgttIU no haeen mU que una brewe Bnpftome qulen J)UOCiaI 1 DO akanza bull bacer que )0 DO Dampda mJentru yo pensare ser algo 0 que IDI dlla s wrfW que YO no Mya Jamds side slendo ahMt1 wrd44 que 1 La 0 perlenda ltlei presente es La de Wl ser fundado de una 1U per todas y al que nada podrfa tmped1r e1 heber sldo Bn la certea del prescote hay una mtenc6n que supera JU PrescocU que 10 pLantea de antemano como un -antiauo praente ladwlabkl a I la serle de las rememonclones y la pacipcl6a como coDOCtmJD to del presente es e1 ten6meno central que poafblllta la unldld del Yo y con ella I Idea de I_ obJcttvldad y do 1amp verdad Pao ista no Ie da en el lUte mlis que como una de estas evtdlllldas sol4mtnte lrresistibles de heche y que permaoeceD aujetu bull 11 duda~ La solucl6n ~neslanbullbull pues no eonslte en tomar per prete do si mismo e1 pensamlento bumaoo en sa coodId6I de hecho ino en apo)Vlo en un pemamlento que Ie potea bull tolutamente La eonu6n de 1amp eseoeIa y la exItencia DO N ashyeuentra CD la experieoclabullbulliDo eo Ia Idea del Inftnlto IueJo n ftrdad en definJtJ que el aniUsa reflexIIO bMa oatenshymeQte GIl una Idea dosmtlca del Jer Y ell ate tentido DO a tall toma de CODSclenda cabal~l

sensaci6a

IDIdo de

I-I-CUADdc el intclectuallsmo recoJIa 1amp ~6c naturallsta de

habla lmpllcada en este pnxedcr una filosofta Redshyprocammte cuando la psicolopa ejrnlp8 ddiDltlvamente esta DOCi6D podemos CODtar COD que balIartmot en crta refonDa e1

un nuevo tlpo de reflai6n A Dlvd de psScolosIa la I crftlca de Ia chlp6tcab de CODStaDcta pltkt a6Io quc _banshydoaa el juido como factor apUcatlvo CD Ia teoria de Ia ~ shyd6D tC6mo pwdet que Ia percepc6n do Ia _ a1ao eoncluldo _ partir de Ia mapltud _parente db los objetos de lA 1 disparldad de 1amp1 1mqeDes retlnlAnu del ajustc del aistallDo de la couverpncia de los ojos que la perecpd6D 4el rdIcft es -shyaIoo concluido bull partir de Ia dlIo=da airlt Ia __ proporshy Idonada por el ojo derecho Y la propordonada par e1 oJo lzqu1ermiddot

~ do aiendo u( que de llmitamo _ 101 feD6meDoI nlDatmo de estobullbulllplos no CI~ c1arameDte dado en 1a CODIdeDda y que no podr(a heber ruooamiento alli doncle 1u ~ faltaD ]Pcro esta cr1lica del lntelectuallsmo 1610 afeeta _ wlpdampashycl6n en los psic6loSOamp at Jgual que el IIltolect8Uamn hay que shytraDIportarla al plano de 1a reflexl6n en donde e1 ft16Iofo no ttata de expUcar Ia penepcim amp100 de coJDddIr COD la operad6n I perceptJva y comprenderla Aquf It crltJca de la hlp6tcslI de -~ bull tal cuo ~ aqua aI bor tl6mo wm ~ eIIl _ 11 us J 4~ error OaDdo IODtJmos DO ~~ID J ~ wmomiddotmiddotobfoCo Clo1UtlIDi40 aI wa red co ~~ -Nt poseemoI 11 llWdad d6 1amp ICDSId6n No eJtamOS fnafll AI IIIUQIItI IIIII1ashydcro eEl ~o mIao dodr que IOIDOII idMdutll dcdt II _ bKllWlllos bI una oatDralea aNe CD Ia qQe ba amplao que DO de acd4D 4el ]shy1IWi4kI 51 tod~ ai II DampttuaIeza IeDSlbIe aruYka uo USd h4 ri

pIJamp 00iI0tJ0I 11M IDPeTI 40 Kftdr q faeM 1 ~ tl bull cMa to DVettn maMn de emtr rauJwa del IDUDISo __bull DO aep 164) All -It DO ~~ ordCD 10 c 1 III Yo _ 10

~tn _do ~ de ~ etQpI a middotsa OOIDO nccPSt Idedi d6 U doDde fCICIU como UD dpcsot 0 opaddad tc tl posbl ddImIta -- maca de IIIbjcdYiclaK 0 do ~ DOl rIItI kI cutIIIolQialL II ~ CftICIIi IN J s __ -BdI Db DOIuDd0 cIItIB4Do de II IIIirtbJ tXM cc u nl OOIDO cfuDdadoa ell esta NaarIlIIL Ha7bull ~ shy J~ do 10 natllndo y 10 rtUmute de la pt4lJcw y diIl ~ c

~ eI cano de Ia etza1 bull mackkt blTktte middot m dmIo tQQ1lmieato CDCaeDtn CD Alamplo _ el s6IL s~ ~ 1m ilItd hmDbn pot IDtI7 aqoa de l1li J crt6 ~ M6 I_to dedr UWI aqd uza -JaJ4IOlo _ d 0shyobJlaquoo Go hapmoI1ID aamm In4s ~to E1 obJcto DO cidFtnr poP qu un QbJJto DO deDI eo d IlInIwIa tadl Ia -- shyparada T ut 1amp malDitud do estoamp dOl jdOl4o _ ~ fonDA 1tIl todo 1Ddtridb) ~ lin pPJUS ~ I tamcotI De dCDdtl ~ quo DO 1IA1 qDtl ooafuDdlr ~ CIOIUIICIIIrW- IkIIDpno ~ formaw 46 ~ eue~ IIIQiU bull OCIU y d pillashy ~~jIDDIO do - oosu CD rtl qua _DO PlDde danG ca17kSa JllIaUlII dlTbI6n

tor OKUfI qoe ampbon set cd dlstIDd6D par dlncU quo ~ IICmpre d ~ IIltIa hi que retmcdamiddot Eo dorto ICDlldo CXIIISideradu CICICDO CDtU CId1I dIridIdu ct1 Jmtes y lIDIl Il1O a oftl JICO dcrto ~ rJdtI y consWcrampdal COSQO ~tos w pcmpclODCS CIt til COSM j

67

I

eonstlncio rcvelo que la percepci6n no es un acto dc cntendimiddot mien to Basla ~D que yo coDteJDpie un paisaje cabeza abajo pan DO rlaquooooceTio ya nUs Pues bleD el arrlball el abajo 51gt lamente Ilenen para la mirada del entendimlento un sentldo ~ latlvo I el entmdimlento no podrpounda tropeur coo 1amp orieataci6D del palsaje como sl de un obsucu1o bsoluto Ie tratampra Delante del entendJmlento un cuadrada es slemprc un cuadrado 10 tJ11s mo 51 Ie apaya en una de sus bases como en una de sus clmas

Bn el SCiUDdO euo apcoS es RCQgnMdble para 1 peroepd6n 1amp ParAdaa de los obU()$ similricoJ opooJa al lollcismo la em Ilnalldad de la apcrlenc1a percepdva Bsta Idea debe set recraquo

~ perada y eencraUzada cxlste una slgnitlcaci6n de 10 percJbldo que careco de equivalente en el universo del entCl1dlmiento ltD medic perceptivo Que no es aUn el mundo objetiw un ser pet shy- ceptivo que no es a11n e1 ser determinado Pera los psl061ogos qUe

bull practlcan 1 desaipcl60 de los fen6mCDO$ no advierten por 10 comUn el alcanco filos6fico de su metodo No yen Que el ramp tome a la cxperlencia perceptiva -si esta refonna es COIlpound6o cuento radical- middotcoodena todas las fonnas del ru1l51]O eso ~ es todas las filosofiu que baodonan 1amp consdencla y tomaD eomo dalo uno de ms rcsultados que el verdadero detecto del lntelectuaUsrno esuiba cD tomar por dado cl universe determiJla do de 1a cieada quo este reprocbe vale G fortiori para el pensa m1cDto plcol6sico toda vez que ~te hu 1 conseicocla pershyccptlft eo med10 de middotun middot Mundo ya hechb y que 1amp critica de 1amp hlp6tc1b ~ cooataacJa ampl no se lieva basta el final toma eI valor de una verdadera reducci6n fenomeno16gicaraquo s La GeItabshytheorle ha demOltndo cabalmente que los pretendJdos 11I00I de 1a dls~ -la maicltud apareote del objeto el ndmero de

-

IDdMdbla 1 dB PNlOI~ Cf1~I-llilllNl cMpilru lIlT IElprl d III PUJiOfll Po ILlaMa mCQGQCS unalmpccd6a dol erpIrlcu qlM lu RICOrricIe 1 dctenaraquoshy wa CD fund6a do 1amp OCra DO Mtia If wr4adcn lubjedvldad ) d_- JIa40 IIIcIarla al1cl de pratado a Wi ornas CIO~ QDIQO ell d puce d60 110 coDClU)O 1a _ Inwl dtl bol middot ) 1amp cSeI hombro 0 1amp maampDitUd dill

blXlltm Ja dd -rtloitIlll1aa Dl olr1 propiu del leatido ca em dot objelolr Momiddotgo 10 haec todo a 1amp u 1amp lriapltud 4d bel 1amp del hombte bull

Qi d6n do amptbol 1 dol hombnt do UIodo CIC cadi ampkaIcltO ajldta a codos los dpDU 7 cmnpoliO COIl auoa ID DWijo co doode 1Od0I coaUtaL EDllamOS ampSf CD d IlJllbll d ~ quo p)dblllta 1amp macaltud ) w ZIIICZJte las ~ 0 propiedada dd oNeD prodkadlO Y til 0ISl ~ jetiridad ntcrlor a todamp pomettlu quo no obItaatA AWII dcdARba iDccwshy oOlSCib1e (ld p 251) Ea que d atIilbiI tcOcaivo 4onCnO mil tIltoCbafDCDlt corudenl de If mbeDo como anmm Adriorto quo bab1a abudonadO a It objeto 1amp perczpci611 llsooooe dcUU del Juicio quo bab1amp pu~o eD ~ cia ua fuDd6a ~ prouccSamp que eso 7 que 10 haoo posible IIlIQllIlIttI aJllIshycipaciQs a Ju cosu lin eo6men0$ Es dta unci611 1a quo los psioclOfOs tIoshytIeD en mkntel wando hablaD de un OataitWll dd pute es coa III 4aCIip cl6a 40 I~ c06ulco0$ quo neuudaa a1 fil6tofo sepampJWolOt ntriccsmeIIlI dill II1U-QdO obeivo ~o ell UDOJ ~ quo I0Il cut los del AlIA

42 Vet middot A OlltwrrscR kccensiOO de Nlaquo1fworf til tWII d bull Huuerl pp -401 IS-68 shy

objetos inteCJluestO$ entre tste y oosotros la dlspuidad de las imaCllCS retiniaoas e1 gndo de adaptampcl61l1 ~ sOlo se conooen expresamente CD una percepd6n analidca 0 rdIexiva que Ie apane del objeto y se centre CD su modo de presentashyd6o que de esta forma DO pasamos a tra_ de CIOS iDtermoshydiarlos para oooocer la djstanda Ptto 1amp cooc)nsYm que middotde ello laca es que no tendo signas 0 Taoncs en nUatn percepci60 de Ja dJstaocia las irDpres10nes corporales 0 los obJetos iDterpuesshytos dol campo DO pucdeD ser mU que QIUSOI de ata perccpshycI6n De ata forma Ie welve a una pIlcoIosIa apllcadva cuyo 1dea1 1amp Geltalttheorie nuncamp ha abandoaampdo porque eo cuanshyto pslcoloata nunca ba roto con el natura11Jmo erobull la par ~ta so vue1ve intle1 a sus propias descrlpdoDes Un tujeto eon ~ mdsculot 6curaquomotora paraUndol lot objetol c6mo It desplazan hacla I iz4u1erda euando Q cree wohw loa ojoa bacia e1 m1smo lado La psicoloamp1a clampslca Jo CIIplka ddakgt que 1a percepc16n razona supone que e1 oJo ladea bKta ]a 1z qulerda Y como no obstante las 1m rednmiddotn DO ban movIdo preilo que e1 poiIaje deeo _ 1amp 11middot qulerda para mmtmerlas CD III aldo dmtro del ojo La otaltmiddot tbeor1e bace compnndcr que la pcrcepd6a de ]a poclrlfm de los obJetOI DO paM pot el rodeo de una CODICkmda expt del cuershypo eo J1lDamp11n mOlQeDto )0 que I rnA ban qgedado ~ eo la ntiDa 10 Que d1rKtmente bull qae e1 palshy1Ol _Iua _ 1amp IzquImIa Pao 1amp __ 110

Umlta bull nciblr ya beebe un ren6meoo UuIodo qw UDu cauias tlIlo16alcal enpndrariaD fuora do ella Para quo DUIS60 Ie prodUCamp es oeceurlo Quo 01 sujeto haya teDido 1amp lotencl6o de mlrar bacia 1amp Izqulerda y baya pegbullbulldO motel ojo La Uushyai6a tocantc a1 proplo cuerpo lmpUca 1amp aputeDda del movtmiddot miento en el obJeto Los mcMmientcs ~arpo esUn naturaLmeote investidos de lJ1A cierta at percepdva forman middotcon los fen6menos exterlores un tan bkn OIltroshylazado que la peroepei6n exterior toJnamp en men e1 daplazamentode 101 6rpDQ1 prarccpdvoa hallamiddotai _ mtDOl II JlO 1amp apllaadOn UJWU4 cuando JDCDOS d motWo de lot camblos queban tnlUvaWlo en e1 Y puecIo do _ COII1 prenderlos lnmediatamcnte Cuando ampoDIO ]a lDtaDd6D de m1rar bacia 1amp lzquterda este movimlento do 1amp mirada 11na tal sf a)tQO

$U traduccl6n natural una o$dlad6D dol campo vbual 10 obshyjetos pennaoccen en m sldo pero lueao de babel tIbrado un lnstante Esta consecuencia DO es algo apreDdido fonDa parte do los mootaJes naturales del sujeto palco-ftslco ea como verampshymos un anexo de nuestro esquema corpora) es la alpillkad6n

43 a por ecmplg P OwuUWB Trtl M ~u cap IX cLa Poroeptioa de lampp1cu p 111

44 a r $tTt4ctwc dll ComorlcIflml p 111

69

f __________________

rmiddot inmanenle de un despluamJento de 1e mirada Cuando esta talta cuaodo (enemas consclencla de mover los ojO$ sin que cUo fecte aI especbicul6 este fen6meno se traduce riD ninguDa do duccl6n expresa en un despluamlento aparente del objcto halla la lzqulerda LA mtrada y el paisaje permaaeceD como pegados uno a1 otro nlnguna sacudIda los dIsoda 1amp mirada en fU iJu sario desplazamlento lltNa e1 palsaje coosigo y cl desUntmlento de ute no es en 01 tondo m que au fljldad en Ja punta de Uill mindamp que uno cnc en movlmlento Ad 1a inmovilldad de las imagenes Jabre la retina y lA pari1Jsis de los m11scu1os 6culoshymotores no son causas objetivas que determlnadan la Uusi6n 1 la llevman ya hecha a II consclencia La intencl6n de mover d ojo y la docWdad del palsaje a este moviDllento tampoco SOD premJsas 0 razones de Ja Uusi6n pero s1 sus motivol De iKuaJ manera los obJeto lnterpuesfos eotre nrl y aqu8 en el que yo 6Jo la mlrada no son perclbldos por ellos mismos pero SOD percibldos y no tenemos raz6n alguna para nogar un papel bull csta percepcl6n marainal dentro de Ja vis16n de la dstancla )I que desde el momento en que una p8lltalla oculta los obJetoa intcrpuestO$ la dlstancla apareDte Ie recluce Los ObJetos que 001shyman el campo no operan en la dlstancla aparente como una cau $8 opera en su efecto Cuando Ie aparta la pantalla vemos c6mo de los obJetos lnterpuestos naco la Iejan1amp He ah1 01 leopjt mudo que D08 babla 1amp percepcl6D los obJetos iDterpueitos en esle texto Datura cquleren decln una distaneia mayor No Ie trIlta tD ombarao de una de las cooexloaes que CODOCe 1amp 16Ps obJetlva 1a l6stea do la verdad CODStltuJda DO hay en efeeto ntnlJm4 ratdn para que Ul1 campanarlo me paretta m1Is pequcflo y mts aIeJdo a partir del mstampnte en que puedo Ie con todo detalle los campos y las ondulaclones que del mismo me sep ran No hay ningunamp raz6o pero sf un motlvo Bs preclsamente la GestAlttheorte Ia que nos blzo tamar consdencla de ettu tensiones que atravlesan como Hneas de fuerza d tampo vtIUI y el sistema cuerpo proplo-mundo y que 10 anlman COD una vida sorda y mafca lmponfendo ad y aeul torsiones contracdoshynes Jenchimlentos La dlspartdad de 1 lm6aenes retlniaDu el nOrnero de objetos Joterpuestos no actdan n1 como simples caushylaS objethu que producrfan desdo fuera ml percepcl6n de I distaDcla nI como razones que la demostrarfan Bstes obJetos eta los CODOCe ticltamente baJo form veladas eUos Ia jusshytifiean mediante una 16gica sin palabras Mas para expresar SUo flcientemente esta relaclones perceptlvas a la GeJWttheorie Ie falta-una renovacf6n de catelonas uta ba acbttItido el princfplo 10 ha- apHcado a algwIos CISOI Partlcularu y no advieMe que es DeCesarla tada una reforma d~1 entendimlento si so quleren traduclr exactamente los fen6menos y que pAra eonselUirlo bay que poner en tela de julclo el pensamlento obJetlvo de 18 16afca y I fil050ffa elaslcas dejar en suspenso las categonas del muoshy

bull

do paner en duda en cl scntldo carteslano las supuesta$ evimiddot dencias del reaUsmo y praceder bull una verdadera creducci6n ftshy1I0menoI6giearaquo Bt pensarolento objetivo eJ que SCI apllea a1 unimiddot verso y no a los fen6metlos s610 eonoce unas nociones altema tivas 8 partir de la experlencia efectlva define unos canceptos pulOs que ~ excluyen entre sf ]a nocJ61l de ~tcnsi6n que cs Ja de una exterloridad absoluta de las partes y 1amp nod6n de pe7UamIQltc que es 1a do un ser recogIdo en sf mLsmo III noshyd6n de signo vocal como fen6metlO f(sico arbitrariamente vinmiddot cuIado a dertos pensamientos y 1amp de slgniflouiCn como pensamiddot mJenta enteramente claro para sl la nod6n de C4U$Q como demiddot termlnante exterior de $U declO y la de rawn como ley de consshytirucl6n intrlnseca del fen6meno Pues bien 1a percepci60 del propio cuerpo y la percepcl6n exterior DOS ofrecen acabamos de verlo el ejemplo de una consclrocfa no-titica esc CIS de una consciencia que 00 pesee 1amp plena determinad6n de sus objetos la de una lOlica vivida que no eta raz6n de si mJsma y la de una significadon inmal1lnu que no es clara para ll y que sola mente se canace por 1a experienda de ciertos ignes naturales Estos fen6menos son inasimilables para el peosamiento objetivo y be ahC por que la Gestalttheorie que como tada psicolOJia es prlslonera de las evideneias de la ciebei y del mundo no puede CISCOgel m4s que entre la raz6o y 1amp cau$a y ah1 d par q~ todl crftlca del lnteleetualismo IlCBba en lUI maDOS en una resmiddot taurad6n del reaUsmo y del pensamlcnto causal Por d contiarlo 1amp noci6n fenomenol6g1ca de motlvacidn es uno de atos conoeptos cnuyentes u que es preciso reformar sl quuemos volver a los fm6menos Un fen6meno dosencadena a otto no por una eftamiddotda obJetlva como la que vincula los elementos de 1amp naturaleza siDo por e1 scntldo que otrece -hay una raz6p de au que orieftta el flujo de los fen6menes sin que est~ apUcltamentc puesta en ninauno de elIos una especle de raz6n operauto Es asf que la lntencl60 de m1rar bacia 1amp lzquierda y la adhereDcladel pa1nJe a 1amp mirada moUvan la ilus16n de un movimJauo en el objcto A modlda que Ie realiZll el fen6meno motlvado aparece su relamiddot d6n interoa con e1 fen6meno motivatlte y en lupr de solamentc soeder at nmmo 10 expllclta y 10 haec comprender de modo que parece haber preexistido a su propio motivo De esta fonna el objeto a dlstancla 1 su proyecc16n fisica en las retinas exmiddot pllcan Ia dlsparidad de im4genes y por UlUl Uus16n retrospecmiddot tiva hablamos coo Malebranche de una geometria natural de la percepcl6n antidpamos en la percepei6n UDJ( ciencla sabre la

4$ cFUeuend~ HUSSUL poundrlahrvfli u Unrll p 428 EI en JU dJtima ~ quo Husurl lom6 plUlunenc~ coMcieucia do 10 que querlamp docir el Iemiddot como al IcndtDello y lompld ticltamenle con 11 ftlosoH do 10 cJoUIelu Asl DO lI_da slDo eXplldtar y tcuutin unos procedlarleutos do antUsis cplO 1-apUQbl I1esdc hadl tlcmo COIQ(I 10 detDuestrl pr-odamentc 1amp oocWo de motlcl6n quo CDeODtrlmOS CD U IDtca dill 1u Ikerr

71

-70

~

~

bull bull

I

I

I misma CODStruida Y perdemos de vista la ~aci6D original dt1

I roolivaci6n en la que la distancia surge antes que toda dena no a partir de un JuJcio acerca de clas dos imligenes_ puesto que tstas DO son mun6ricamentc dJstintu Iino del fen6meDo de 10 cmovldo de las monas que hablWl este bosquejo qw buscan e1 equilibrio y que 10 UCIamp1l bull alao mAs determlDado Para una doctriDa carteslana e5W desccipclones nunca tcDcIria Jmportancla ftlos6flca se trlLtarin como aIusiones bull Jo irnllejo que por principio JAm puedep coovcrtJne ea enunddoI J que como toda ps1coloI1a esdn ante e1 entend1mlento faltu de verciad sin verdad Para hacer1cs p1enamcoto Justkla babdI que demostrar que CD nJnadn cuo 1a consciencla no pucde c1ejat de ser completamentc 10 que ella es en 1a perccpci6n cs dedJ un hecho D1 tomar plena poses16n de sus operaciooes B1 ltICO noc1mIento de los fen6menos implica pues una teorla de 11 ~ flexl6n y un nuevo cortto

46 Vcr 111M addaatc Ilk hm LA pskolodamp de I (om ba pncticMt UII tipo do rcnd6a de 1amp quO I momenolocla de Hussed JlropordOIll ~ teorfl LNo atalDOll eft io deJto at cnconttar tod una mosona Itaplldta 11 crttka d 1a Ulp6(aIs do 1a constaliclu7 AWlluO no _ IIUcstto ob~ haC hbtoriamp indlqlaClnOt que III patCOlaCO de ~ CUesheorie COlI bull ~ W dmgno alClI1do pot IIDa __ do iDdicb No cs pot cuaaldad 1C8bIer da pot obJeto bull a ~ un ~ d6a leDommo~ (U ~ IlIrIpffndlUflnt U Po 10) que Koab uttuo tJwnoo de HUIOd atlibuJt bull ella ma CIa IU IdeiU dIroCrkw de IU pdcolOlia bull lateota daostrw que Atdca ~o DO QOQtn Ja Gostaluboorkl (Prlttdplu~t ndtdcIpp 614-683) II 0eAalt DO dCdo WI llCOllteclmlcato cId dPo impnA6a lIDO WI coa)uato que delano uoa 107 COCIIdlIId60 0fIg~HuseI bull III I1Ilbua tpoci cada va mil aJojIdo dG W

bull po ~ -aod6n do cconflcurad6D e Induso de Qcstalt (ct DI raquouti 4 twOcAcn WInrumlt Jmd dU trtmuDI4fItdl PIllMtrlMlotit I pp 106 _ La 1mIad cs que III racd6I CQIIUamp eI naturaliano 1 cocw eI pcme cauul DC CS CD III GCIlaIt1bcork III CQIIstMlrnle III IlIlicaJ1 eomo puodc

pot III reona cId cooocladaoo lnatnuameato rcallstamp CCI 1A amplnld1W bull COMPOIftmClt p 180) La OeItalttfIcorie DO TO que tI atombmo PSkol6dca DO bull mil que un cuo putkular de un p~Juldo mts 1mcn1 e1 iId A lit ~ del 1INDdo Y es POI eao que olYida sus d~ mh lidu CIWIdo q1Je3 dane IUl armaz6Q t06rko S6Io en lu me6J bull III rdlexi6D no es ckfcctuOSL CIancio quwe Rfkdonu IObro ptopioI Ibb tnta Ie coosdada ~IUS DrlAdDlos COIDO WI ooqkIcMrKo 61 ~ dOnDlU ampco buCa para IumiddotcritkU dlctPSu pol HIWIfI ~ monee tOlIUamp It teorfa do Ponna COCDO JcuaIroiaa coatr toda DIkoIod (NItdt_t 1101 II l~pp 564 u) ea WII tocbamp cuando tocfaYla ail Uamp~1IIa el hecho Ie cuampDdo aU DO babSa IIcpdo bull a Wee de _ middotcotiIIltuci6n hlst6rka Y 11 puos ~ caln PIicokgtJfa ~ lIok1da mis lraquoal middot1a cusun 41tO d perak1ismo ED IItIo lupr bemoI dtIiM (t ~ till C_ptH1~tJ 230) un tato de B Pink quo reslampb d equUibrio _ En 10 met=to problem de COlldo el de Ia attitud UIIraquo ceadeatal (rente 1amp actitud natural no podtt resolvlaquolotl mU quo en Ia t1ItiD PITtCl en dondc $C uaminart I slaDifkad6n uanl~DdUltt1 del tietnpo

72

bull

1amp poHSl6n de una IIdId 1 lOlmeute alej6Ddole mucbo de 1a ecepcl6n ordlnaria Iop6 hacerlo EDtn seatIr 1 coaocel la apedeDcla oldiDaria eatableco un dIfereacla IIraquo DO 1amp de 1a cuaUdd Y el coacepto BIta rica DOd6n del IIIIdr Centra tamblml CD e1 UO rombtlco y pot cJcmplo ea Herder Desf8Ju una experiCDCIa III q DO 10 DOl daD UDal QMJldlda -mucrshycu ampIDo UDal propJeddea actiYu l1Da tueda de colegt ca4a en e1 sueIo DO bull ptUlI fa vUt6rt 10 mIImo quo una IUCda acarraDdo un peso Un cucpo al rcrposo II DO ejacerN DiDshyauna fueru JObn el mlImo DO a para]a riIamp6D 10 mlImo que Ill cuerpo CJl doDde equWbru UDal AIonu CIOIltrUfu1 U Iuz do una bombWa cambia de upectO para el DI60 culDdQ Jueao

de una qtCPt6n deja de atracr au -mao para OIafdlN al plde II Ietn ell rePclen 10 __ bold par 1m lido que Ie cia una fuDcl6n en el apecdQ1Jo del IIIUDdo 10 m1Imo que eo aueatra ezbt=cla B1 par puro wMde DOS _ dido Ii eI muado - un __ propIo po Wl mecanlano del que tomariamp cxmodm1eato aoa IDCIDte 1mshyparclalJ El MIldr a1 coacrarto rcvlIte bull 1amp Wad de aD ftIor vital 1 capta prlmero til III aipficaci6n para DOtOtros para tata mua pesada que CI JWeStro mapa Y de aht_que el ICDttr impUque alcmpre una refereacla a1 cuerpo Bl problema estriba to compreoder atas relaclones slDJUlarea que Ie teJeu en las partes del palsaJe entre a1 0 entre ate y )0 eomo IUjeto CIliCal Dado y por Ju que un obJcto perdbldo puedo COIKiltxar ell sf toda una esccna 0

E1 kDtir a CIta COII11mkraquod6D vital COD el JIWDdo que DOl 10 bace prcsento como lupr mlllr de ouestra middotW1a A cleben obJeto pcrcibldo y aujoto peneptor au espaor BI el MjJdo inshytenaonaI que e1 estueno del cnnodm1ento lDamptDtar6 del( DPltgt nero Con el problema del leDtil redescubrlmol Ia uocIashyclOD Y la paslvtdad que han deJado de ICr probtna potqUe 1u fiIosoffas clsicas se colocaban por debajo y por enclma de ellas

IV EI campo fenomenal

Ahora par qu6 Iodo cIebltria p 100 copIlUlos 1aWentcs E1 _1CDtlr- ha weJto bull ser para DOIOtroa WI~ B1 empirkmo 10 babfa vadado de todo mlsterio ml a

dctadt 1amp lmqo de todo un amp0 do Wla

1 KoPPlU ftrlaquopt(n Gn rtllrodurtfcm to 1M Guuh rllflwy pp Ssa5S9 1 K0IPLl Mml4fI Dwlopmrll p ua 3 SatIlJiamp Dft WInf1llf_ lind dr Gacllldtr Po 408

13

r ----~--

y lcs daban todo 0 no Ie daban nada ora se enteruila 1ampr Clacl6n como una simple cocdstenela de hecho on Ie 1amp wba de una COnstnlCd6D lntelcetual ora Ie lmportaba 111 -_ vldad de las cosas at espflltu ora el an6llsis refiaivo enamtrabll en ella una ctJvidd de enteodim1ento poundstu nocoDcs per CODtnriO toman U lentldo plena 1 Ie dItingue el seutir de cuaUdad en tal cuo 1amp uodado 0 mejor la cafLnldad CD sentldo bntlano es el

paR _ en la petlttpd6D

lntnestructura lnstlndva como lu superatructuru que medIamp I to el cJercdo de la )ntclfgencia so estableceD IObre aquQla COD ell CUtlror aI _ ~6n por arriba el emolrUoraquo 1amp mutllaba tambWa por bull 0 bull impreI6D queda tall lalla de NDcldo lDstlntlyo 1 afeetiTo comodo dptkad6n JdeIL PodII ___ CORd4a pol aboJo Ira_ bueDu a prlmerat como aD CODOdmIeIIto I oh14ar IQ foada cdatoDdaI mutllarla por _ quo -so a dar po adqub1do 1 ~ lllendo e1 momeato 4ecltfo Ja perapd6D eI IUfIlr de an muDdo WtCfabro 1 CDICtO La rded6D 0shytad ICIUfI de habel eDCODtrado e1 cemro del feD6meoo II bullIi teuaJmate capaz de clarl8car u lnbereDcla taI au IIlteDdampl hodotW Asf pueI ~ ad6n e1 eJulcio hm perdfd~ CIOIljImtt mente IU cIarlda4 lparmtc DOl bcmos penatado de que sa clArlda4 requerla e1 prejuldo dol mtDldo Deade e1 momento a Que IDteat6bGDos repleMatar por modIo do aquQIu la CCIIIIo -_ cleDela en 1fu do perdl)lr cIe8Dtrlu como momeDtot de la pet cepll6n ariyar 1amp Cq)Crlencla perceptl olvidada y cocfnm tarlu OOQ mlsma lu eDOODtribamOI impcnsablea AI deD ITOllar estu cWlcalta4elllOl refcfamOi ImpUcitamenw a im DJOo va ~ de nUtl a UI Jrueft dlmeDll16n en la que hishybfao de 4esapareccr La crfdca de la hlp6lesis de coDItaDcfa J mit jeDenlJmeDte 1a reducCi6n do la idea de mundo abrlml uncampo fenomenal que ahora debemos crcunxrlblt mcjor r nosinvitaban a encoatrar de nuevo una experleacla d1reeta que hay que situar CllIDdo MtDOS provislonalmeate con referencia a1

4 ~ PIaI101ON Ur qmkllsdr Fonrtnt t m omtraquo 1~ d ErlrIrtItmU pp mi 74shy

saber eient1fico a 1a reflexi6n psico16gica y a la rdlcxl6n filoraquo fica

La cltnda y la filosoffa han lido llevadas dutalltc rigIos pot Ja fc orlsinarla de la pezeepcl6n La percepd6n se abre a las COAS Bato qu1ere dedr que $e orlenla como hacia ru fin bcia una ~ as sf en la que Ie balla 1amp ru6n de todas las P3middot rtericlu La tesll muda de 1 pucepcl6n eS que 1amp erperlenda puedc coord1nane en cada tDstante C011 la del lmtance anterior y COD 1amp del lastante posterior m1 penpecti COIl las de otras CODSdeDelu -lttde toclas las eontradicdones pueden ellmlMl$e que la ezpertenda montdica e intusubJetiva os un 6nioo tcxto slc lqIma- que ]0 que ahora es para mi Incteterminado podrla sot determiDado para Wl conocirnlento mas completo que estt como rnJlndo de antemano en la eon 0 meJot que es la mlsma cosa La clend no fue primero mis que la JeCUeDd 0 amp]jmiddot ficad6n del movlmlento constitutlvo de las cosas percbldas Asf como la cosa os la lnvariante de 1000s los campos semorlalcs y de todos los campos perceptive indJtfduales de 19uaJ modo el COllCCpto denttfico es el med10 para ajar obJetiftr los tm6meshynos La deoela de6nfa un estdo te6rlco de los CUCJPOI DO auJeshytol a 1 acd6n de fuerza nlnlJDl ddlDia pot elide 1a tIiena y recoDItitufa con e1 uxlJlo de estos compoumtes idealea los moshymnIeotoI efoctinmente observados BstUleda eI1adfsticamtl1te las piOllfeIda middotqnfmb de los ~~ dedada 1u de 101 aaerpoa emprtooa I panda ateDer el mIIIDo plaD de ]a aeed60 0 CD todo caIO eDCODtrar uaa ru6n fmnnente en eI muDClo ~ DOcI6o de un espedo poatrtco iDdJampeute a aU contmlclos 1a de an desp1azalD1ento puro que DO lltaUfa de pot sf W propt_des del objeto proporcloobu a 101 feD6meshyDOl Ill med10 de alsteDcIa iDerte CD dcmde cada acoDtfdmJento podia Wxalane UDU amdicones ffslcu respcmaab1es de los eamblos ocurrldos y contrfbutan pues a esta fljad6n del en que pareda consbtlr la tara de la fiIlca At ~ asf e1 WblApto de cosamp e1 ber deati6co no tenfa coatdmd de eatar trabajando 10m un praupuesto Pnclsameute porque I percepcl6n en sus 1mp11caclona vftaJes y COD uterlorldad bull todo peanm1ento te6rlco IC cia como percepd6u de lID set la rcftexl6n DO erda eofrcntarse COD UDa seoaloafa del ter 1 M ~tmtaba COIl buscar 1u coad1doDes que ]0 hacen posfble lDcluo tmlenshydo en cueotamp los uatarel de la consdmc1a determlnante tnmiddot clUJo admltiendo que 1amp CODStItuci6n del obJeto DO esti DUDCl leabada ttada quedaba par dedr del obJeto tuera de 10 que del mImlO cUec Ia clenda e1 objeto natunJ segu1a slCDdo para noshysotros un unidad ideal y segdn I dlebre expresi6a de LacheshyUer un eatrelazaIDleato de propIedades pnerales Por mU que se qultara a los principles de la dencla todo valor ontoJ6ako

5 CoalO baee L Bnwchq

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sln dejarles mu que un valor met6dico uta reserva en nada~ I camblaba en 10 escncial la filosoffa porque eI linico 5er pen ble era dcfinido por los mttodos de Ja middot ciencla 81 cuerpo vishyvicDte en estas condlclonC$ no pod escapar bull Ins dctcnnlnashycJODCI que erao lu dnlcas en hacer del objeto Wl objeto y la J cuales aqul no babrfa abldo en eJ aiatuna de la aperieDshycJL Los prcd1cados de valor que c1 Juldo rdlwvo Ie con8en deblan ser vehlculados en el ser por una primera cap de proshypicdades ffsicoqulmJcu La experlencla com1ln balla una COIlVamp nlCDCJ y una rdad60 de SCDticlo entre d aesto la somiaa d acento de un liombrc que habla Pero au relad6a de apra16rl

bull ~ redproca que pc)DC de rnanlBesto d cuerpo humaoo como mam

lestacl6n a l exterior de una cJerta maaera de leNIel-muado tenia que rcsolvene para una fislologfa mecanicista CD una serie de re1adones causales HabIa que vincular bull unu CODdId~ censhy~ tripetas cl fcn6meno centrlfulO de 1a exprul6n reducir bull pngt cesos eo tercen persona esta manua pardcuIar de tratar d mtmshydo que es e1 comportamIento anivelar la aperleDcla bull Ia altura

~ de Ja naluralcza fisJca y convet1r el cuerpo vMentc en aIao dn Interior Las lomas de poslcl6n afeetivu y pricticu del sushyJeto vlvientc frente at mundo Ie felOrbian pun en un mcc nlsmo psJcraquo6slo16sfco Toda evaluad6n mba de reaultar de UIJI ~ I traDlferenda por la que UDU sltuac10nes compleju se volvian ca JCI d de$ponar w lmpreslones oJementales de placer y degt lor atrechamcnte YincuIadas a UDOS a~tol Derriosos Las intmc1ones Dlotrlca del viYieote se convertlan en movtmIeIltoi ~ obJetivos bull Ia voJunud no e Ie otoraaba mU que un 1lat lraquo

taatpoundoco deJaDdo J)llra el mccanlsmo nervioso la eJamoamp del acto BI ICDtir asf desllpdo de La afcctlvidad y 1a motrldcladI Ie resolvta en 1 simple reccpcl60 de UDa cualldad Y1amp 1bIolotfa erda podcr seaulr deade 101 rccptores hast los centn)l vlosoa lJ proyecd6n cc el vtvtente del Mundo exterior B1 cUIrshypo ~te asf traDstonnado dejaba de ser m1 cuerpo ]a exDn- amp160 nslble de UD Io concreto para convertirso eD tID obJeto entre los demas Correlativamente el cuerpo del otro DO poc1at manlfesttrseme como 1amp envoltura de ouo Bao No CIa mts que una ltttdquin y la percepci6n del otro DO podia ur verdadcnshy

~ mente pcrcepcl6n del otro porque era el r esultadQ de una lnfe reocia y DO ponfa dctris del ut6mata mAs que UDA eoDSdellda en pneral causa transcendeDte y no mbltante de lUI movlmfenshytoI No teJlJamos pues una constelacl6n de Yos coexistente en un mundo Todo el contenido concreto de los psiquismos qut res~taba sellin las leyes de 1amp pslcofisJolozta y de 1amp paicoJo ta ~e un determlnlsmo de universo SIC eIloontaba lntegrado Gl eMf No habfa mas para-sf verdadero que eJ pensamieoto del sablo que d~bre elle sistema y es e1 lDlco ell dejar de estar

6 a per tJelllplo Explrlrrc hUrIIQ ~I I CalU41ll pljlJlqll p 53d ~

76 bull

situado en e1 misO1o De esta forma mientras el cuerpo viviente MI convertJa em uo exterior sin lnterior 1amp subJetividad se conshyvertla en un lnterior sin exterior en un apcctbullbull lmparclal BI DturallampmO de la dead y 01 espirlmusmo dcllUjeto ccgs lItuyento universal CD e1 que desembocalta 1a aaI6n IObro IA d~ tenian en ooml1D 01 aolvelar 1a apericDda cSelaBte del Yo conWtuyeDte los Yo emp1rlOOl JOD objetoL B1 Yo cmpSshyrlco e~ una DOcI6a butard8 Imlrpm del 7 del ~ II quo la amposoffa nGcxlva middotDO podfa dar estatuto Dtnpm ED cumshyto dene un CODIampIIldo CODCICto el Yo eRA baIerto CD el sSatema de 1a ~ DO pua au sujeto CD cuaDlo IUjeto CIS hueco y $0 reduce a1 SIljeto transcendentaL La clalldM del obshyjto 1 objellvad6l1 del cuetpO vivien 10 ~ del p1rltu en una dlmensi6n del valor In relacI6n con 1amp DampturIlaa tal es 1a filosofla transpareDto bull 11 que IC Uqaba al bullbull d_to =-oc- 1Jgtauaundo II 10 00Il~ _ bIon podfa decirM que 1a pccepc16a UDamp dcmcIa middotoa nte 1amp cIeOda perccpc16n _ 7 oompIeIo _ quo 10 - shycia DO hada lUI title aesrulr acrfdCJIM1te el Ideal del coooclshy_to ftjado pot

PueI bleD 011amp oJo$ E1 obJetc ha reooooddo

DO U de II JIOOIDOU1Cot lOW 10 ~ 1fON- - - shycal quo _to 00 detOo ~U middot_ DO wnnJDId de eopfrI _- dIdo enhodeno dJ etta I_I - tw ~ pound de babfa ~ 1ocoI pot 1DI _pop1aDO eopecoIa_ que mo en UDamp penpoetl tcndSa acapar a buscampr una

~~l~-_111ieampIaI~middotftclaD Y dcacompOntlL No d1rcm0i que 1a peroocpclM una deDda qQt Ie lnIcLa lIDo a1 cootrado Que la dada dUlca et_1IDapercIIP ci6n que olvida IUS oriaenes y Ie cree acabadL E1 PrbDer acto

7 a =-~ Ri- _ - ~ la1UlkmI po 19 L amppIrlmDI d C plrplqw

~- - s a LA ~ CQ~ mil )0 1amp middot71

~

r 5los6fieo sena pues el de velver at mundo vivldo mas acA del mUndo objedvo pues es en it que podremo comprender ui tt derecho como Jos limltes del Mundo objellvo devolver k 1amp cos au fislonomla middot concret a los orpnlSTtlos su manera prop de tratar at mundo au lnbereucla btst6r1ca a 1 lubleUvidad VO vet a eneontrar los ftD6meoos cl cstrate de experieDdII viviente bull travts de Ja que so nos dan el otro y las cosu cl dstema _YoshyBt OLngtlas oosaSI en estado de naclmtento despertampr de nuevo 1amp perecpcl60 I desbantar el ardJd per e1 que ~t $C deja 01shyvldar como hecho y romo peocpci6n eo beneficIo del obJeto que nos ofrece y de la tradlcl6n raclonal que ella lunda

Este campo feoomenal no es un cmundo interior- el fen6shymeDOraquo DO es un estado de C9nsdencla- 0 un hecho ps1quicoraquo 1 eXperlenda de los feo6menos no CI una 1Dtrospecd6n 0 Ull tntulcl6D eo e1 ICDtido de BefllOll Dunnte mucho tlempo Ie ha de4nldo et obJeto de 1amp psicoopa dkiendo quo era 1AexteDIoshyy acces1ble bull UDO s6lo_ 1 resultampba que elte obJcto s1qular 6Jo podla let captado por un acto de un tfpo espedlfsJmo 1a cpercepd6n interior_ 0 inU1)Specd6n CD e1 que cl auJeta y el obJcto se coDfuDdlan f e1 CODOclmJento Ie obtcnia por co1Dclshydencla La vuelta a los datos lnmedlatos de 1a coosclencla pao Aba a au ufo una operacl6D alii penpectlvu porque 1a mirada fiJ0s66ca pretlDdta ser 10 que eo princlplo DO pocUa tIU La dlshy6cultac1 DO cstrltgtba IOlamate CD destnUr e1 preJuIclo clcl ozmiddot tertor como to4u las filosoffa JnvltaD al prtnclptante a que o hap 0 en deacriblr el apfrltu CD un ~e beIbo para trashydudr lu cosaa CoDdstia en alia mucbo mU radIcaL pUesto qu8 Ja interlorldad de5nlda por Ia impresl6n eseapb CD prlnciplo bull toda teDtativa do expresl6n No CI 1lnicameote ]a comunlcad6n a los dcIdI hombres de 1u intuJdcmea 410s65ca 10 quo resultaba dltlcU ~ mil cxaetameDte flta Ie reduda a una upecle de enshycaatamiCDto dadnado bull lndudr CD ellos ww experlenclas ana lops a 1u del 16sofo- 10 que ocunia a que D1 alqu1era el mIsshymo fil6s0fo pod1a percatarsc de to qe vea CD el iDltante puesto

que babrfa aldo oeeesado peuarlo CIO a 4JarIo cletormarlo ) La tnmedlatcz en pueI ana lela aolltarla de muda El roshy

tomomiddota 10 feDomcDa1 DO ofrecc n1nampuDa de atu partkularldIshydes La CQD6Juracl6n ICDJlble de un objeto 0 de un psto qoe ]a critica de 1amp hlp6tala de constand hace apareeu baJo DICto tri mirada DO Ie eapta CD una comcldenda lntfable Ie comshypreDdos par IDA espcde de apropiacl6n de 1amp que todo teDeZDOl 1amp aperlenda cuanao dedmoJ que hemo encontraclo el cooejo CD If nmu de WI acerdJo 0 que hcmos COJido UI movlrmeDshyto U~ vez dcscartado el preJulclo de Jas Id1Udones un ntfo tto una Arm una conducta deJan de tel simples datolt visuashyIebullbull cuya aliDlfieacl6n psiool6ilC8 tendrlampmos que basear CD nuetshytra aptrl~ interior y el ps1quImo del otro ttl welve UIl objeto lnmedlato como eonjUIIto impregnado de una s1gnl1i~

1S shy

d6n inmlUlente De forma mAs general es la misma nod6n de inmedlatez la que se encueatra transformada en adetante lertn fnmediatos no ya la impresl6n el objeto que DO forma mts que una unfdad con el suJeto sino el sentldo 1amp estrUCtura 1amp onieshynae16n espontinea de las partes MJ proplo cpsiqulsmo no se me ofrece de otro modo ya que la critica de 1amp bJp6tes1l de COIlItancIamp me eueAa ademis amp reconocer como dAtos orlpnales de ]a eXpelieDCla interior 1a ardcu1ael6D 1amp UDldAd mel6d1ea de mil comportamJentos y que ]a lDtrospeccl6A redudda a 10 que Uta done de posltvo consiste tambi~ C1l apUdtar el sentldo hunaneate de una conductL As 10 qutJ descubrlmos at superar d preju1clo del mundo objetlvo DO es un mundo interior teneshybroso Y este mundo vlvldo no es absolutameote Jgnorado como Ja interlorldad berponlana par la coasdeDcla iqenuL AI hacer la crfUca de I hlp6tesls de constanda y ponIendo de manifiesto )os feu6menOf el pl1c610g0 Va sm duda contra el movlm1ento na tural del OOI)OClmlento que atraviesa depmente las operacloDes pereeptivas para ir derechmente haia IU resultado te1eo16afco Nada bay mil difIcll ClUC saber exactamente 10 qw vmtos eDenmiddot tro d8 la intulcl6D DaturaI hay una espcclo de middotcripto-mecaD1amo~ que hemos de romper para llepr at aer fcDOmenll 10 0 una dlashyltcttea por la que la percepcl6n se dialmula a If mlsmL Pero 5i 1a esmcla de la eonseleocla et de olvldar us proplos ten6menos y poalbllltar as la constltucl6n de las 1ICOIUIo este olvido no es UIlI simple auteDcliI ea 1amp auseudll de lllO que la consclencia podrla hacene preseDte a at en otns palabru 11 cousdeocla 11610 puede olv1dar tolmiddot fen6menos parque puede rccordarlos 1610 101 liDom en favor de 18$ casu porque son ellos Ia cua de W m1tmas Por ejanpto los fen6menOl nunea SOD ampbsolutatnente IlPlOrados par 1amp conse1encJo cieDtffica que toma prestado a las estructuramps de la experienela vivida todo sus modelos 10 que simplemento 0CWTtI os que la consdenda dent1dca DO lot teo roatiz no expllclta los horlzontel de consciencla perceptift de que eti rodeada y CClU re1adOOei concretu iDtenta cxpreampar objetlvamente La expertencla de los fe06meool DO a pues como Ja lntuJd6n bergsoDiaDa 1amp vtveoda de una reaIJdad Jgnorada hashy

cia la euaJ DO conduce ntncOn paso met6dico --es la ~Ucaci6n 0 1a revelacl60 de Ia vida predentUica de la onsclencla 10 ~co

que 4a su sentido complete a las operacloaea de 1amp deDda y bull II que istas remfteD constaDtemeote No es una conversl6n Jrra dOnaL os un aUlIsia lDtenclotLal

51 como puede fer1lI la pslcologla fenomenol6l1ea Ie dJstin lUe en todos Sus ~ de 180 pslcologia de iuuospecd6n eos

9 Ad eo los caPtWOJ liJuJelltes podrImos llIdilerentcmeDtd rtICIIrN bull uperieDda latcnu d6 IIUenn pereepd6u I ia cqlCricDclI laquoexteRU Ik 101 l14)dos porwpton=t

to ~ Idol 4 Sdlntkmntrb p 106

19

---

porquc difiere de est en IU principio La psleologia de peccl6n desliDdaba aJ margen deJ mundo fblco una zona W_~I consclencia CQ 1amp ltlU~ los conceplOs 11$1003 DO $OD y vmWlf pero el psic6lol0 erda 00 Que I conscicDcla no cs mU ampector del amper y deddta explonrlo como expiora el Uslco --w Proeunba descrtblr 101 datos de 1amp _____1___ _ --- _-

wo

--- shy

CD cucsU6n 1amp abteDda absoluta del COD el Able y d KDtJclo mundo obJeUvo como ) medio de IU penllmlento pucsto rq(a el sentido que bull advertlr I_ conadeocta apanaba al1 de una dadera lnmediatez Y volvfa tipUcaba por no deformar el plrismo cuancio IWlltufa con fious a1 muoltlo fisico Es 10 mente en que isle opone 1amp dpllcidad de )UXtaposld6n bull dos I~eros del let 5610 que Ie dolca COD UDa enerpa aplrltual mo COD UIl ser fIu)eote del que It 1 I que ae c1eacrlbe eo bull au re1lW6o el que el aeotldo 1amp CnDn 16 aultaD ya del DOl 101 de Ducstra _---IWl sus vaJo~ apdea y cualltatifW U d6a irTcductiblc amp0 equlvale bull dental _d lmp11cada

n tJclo com11D middot

de la constitud6a del mundo Una va inidada 1amp re1lcxi6n pskol6aica Ie IObrepua per

--_ _ - ___I Y toA IU middot ~

dedr quo Ja act1tud traDICIIo en lU descrtpdoo del PlIc6IotO per

poco que btu ICID amplu La cousdeada como objeto d- - shydie presenta 1amp partlcularldad de DO poder au InmiddotUnd

inaenuamente sin llevar rots alli de 101 postulados C SI po cJemplo nos propcmemos baccr una

loP poaitlva de 1a perupcl6n admltlendo al mlSXDO tiempo1a coDsdenda esU auernda en el cuerpo y sufre tea_ milmo la accl6D de un mundo en 51 nos vemo obllpdos bull def eriblr 01 obJeto y el mundo tal como aparccco amp 1amp conscftnda y par ende a PrquDtamos sl ~te mundo lnmediatamente Pf ICDtc el Wlico que CODOZC8JDOS no es amp$lmlsmo el WlIco del qac qucpa hablar Una psicologa Ilempre va a parar a1 problall

prqplo movLmlento Dup~s de baber reconoclclo ]a oriampiDa1IdId do los fen6menos rcspecto cW Mundo obJetivo por ser p-adampa el10s que elmimclo obJetivo nOli es conocido aq~ Ie ve cbs

11 ct c SfTlldwr~ dw COIftfJOrrM PI 106-119 261

80shy

gada a intearar en ellos 10 fenomenos lOdo obJeto poslble y bull avcziampuar c6mo Ie coostitu)C amp travCa de dlos el mUAdo objeUmiddot YO AI mhmo ticmpo d campo fcnomenal Ie conriuto CD campo tnscoDdcntal Por set abora e1 CCDUO unfvcnal de lot cogocImitDmiddot tos la COl1Sd~ deja dtdd1damentcl de au UDamp rql6n particumiddot lar del ser Qeno coGjunto do conten1dol psiqalcgs )amp AO leshyaide 0 no reduce a1 dom1nio de 1u formas- q1O la raGtgt

middotxlOD pslco16alca babta prlmcro ncoDOCido IiiDo que Iu formas como todu Iu dcmU cosu middotcxiateD por d1a No pucdo tra1ampnc ya de dcacriblr e1 DUlndo vivido quo ella uao ca s como WI IUIO opaco hay que CODIlilulrlo La oxp1Idlad6ll quO habJa _

to aJ descubicrto cl mundo vivtdo mU aQ del DWDdo obJeuvo se conlinlla middot respecto del m1lmo mundo vivido y PCGO a1 ~ bler1o mU del COIDjgtO 101gt0_ eI _po tn=mlta E1 sistema yo e1 otromiddotel JZumdo M tomamp a au va pol objeto de anIIsts y de lo que abora middotM trala ea do dapIrw loa peoa mlenlos qua lOla COQIUtutlvoa del OUO de mt m1IIDO como lUjtolDdlvIdualmiddoty dellllWldo como poID de mI cepd60 __ va qedlCd611middot a6lo CCPOCCda pua un I1DIco IUjeto wrdadaro e1 Baa moditaDtc Este paso do 10 naturado a 10 ~ de 10 CODitituldo bull 10 CODIUtampqeDte acabaria la tematiud6a IDIdde por ]a pa1coIoefa 7 DO deJarla )amp JWIa lmpUdlO 0 lObnDImcIldo ell m1 aaba Me hada tomat potesl6li toW do mI apvImda y reallzada 1amp ldectd6a middot dol Olooall bull a 10 reAejo Tal bull 1amp paapecdva ord1oarii do una Alo$ofia tnnJ tal CI iauampshy

IDGlte cuudo meDal ea apadencla d PNlaampIII de UDa feDo meaoloPa Uaf(endelltal)S Abon bleD e1 ~~ar tal como 10 hemal doIcubla1o en lito catulo opoDI bull la aplkl _ su- y tDW dIAoultad de priDclplo III pjooIop mo t6 ala duda IUpcrado el acnt1do Y la aQCQua do 10 petdbJdo DO IOD )amp para noSOUO el simple raulampldo de UDOI aCOPtecim1en palco-4alol6ampkos 1amp radMudad DO UDI fe1Iamp CNaudd quo barla coocordar WlLI sauadODai diIpauI Y 11 Gcatalt lOCODOCA como orlilzwiL Puo sJ 1amp GeuaU puado Go

preamparM pot una ley intcma ala loy DO clobo caaUderane como Wl modelo -a6n amp1 cua1 10 rea11zariaIi loa ferltaeDol de aampruIgt tura middotSu apadcl6n DO es e1 delpUo a1 ataior do UDamp ru6D p~Wltc No CI porqu 1a ctorrllb rallu dena 8Itado de equllibrlo resuclvo un problema de mztmas 1 ddo taDshytiano posibWta UD JIDIDdo quo cs p~d _ ua pc cepclm la forma CI la aparld6n misma del mUDdo 7 DO au opodIcldA de podbWdad a cl mcimlmuo de _ DIX1Pamp I 8610 reallia ~ IDa DOrma 1a ideadclad del asertgr 1 JDampo rlor DO 1a proyecd6n del tnlerior al exterior S1 Pt 1amp forma DO resulta de una cJnulacl6n de atades psiqu1coa en If tampegt

12 Sa enol ~ 10 expoom 1amp ma)Oria eM b ~~ eu-rt bull iQclUlO _ lWOI pb11cadOi de 11Itima poca

If

L

r co es una Idea La Gestalt de UA drculo no es 1amp Jey matematlca del mismo sino au fislonomfa Bl reconodmiento de los fen6shymenos como orden orlginal ccodena a1 empirismo como explfc4 c16n del orden y de 11 raz6a medllJltc cI eucuentro de los hccbol y 101 azares de 1amp Datura1eza pero guarda para 1amp nz6n y el orden mWnOl el cartcter de factcldacl S1 una consclcncia coraquo II WII-1 _ podbl 10 opaddad del becho dpashyrecerla S1 queremos pact quo Ia reftexl6n JDlDteDp para cl objeto que ella whIcula cuactcres descrlpdvoa y verdadeJa mente 10 compreDda DO debemoa CODIlderarla como e1 ~ple retorno a UDI ru6n unlveruJ reallzarIa do antemaao en 10 Jrre fIeJo debemot CODIiderarta como una operael6n creadora quo pu1lcIpa blal ollO d 10 fact1cdad de 10 _Jo Bo _ que daJea entre todu las 5lotofiaa 1amp fenomeD01Qlia babla de un ctlmpo trueendental Bta palabra alplfica que la rdled6n nunca tleoe bajo au mlrada iJ mundo entero 1 1a pluraUdad rl lu mlnadu desp1epdasy objetivadas 1 que 8610 dlJponc de una Yiai~ patdal 1 do un poder llmltado a tambl~ poe etC)

que la feDomeDoloPa es UJ)amp (enomeDOloafa eIO d eatudl 10 4parld6n del aer en la conseienda en lup do suponer daia de antemano III poslbilldcl Sorprende ver que Ju 6losofibullbull traseeDdentales de upo cltalco nUDca so IDterropn bre 1amp poshyIIbWda4 de ofeetutr 1amp expUdtacl6n total que liempre tupODeI1 hh4 M tJlJIIII4 ptU1c Lea balta quo aea JltICCIIrla Jllzpndo u 10 que por10 que debe aero por 10 CIW ~ 1amp Idea del bet~ an rea11dd el Bco modltbte DUDCI puede IUprimlr su um renc1a en un leto lndMdual que CI)DOCI todu las COAl deotro de Ulamp pe1~va particularbull La refled6D DUDCa puede baeer que yo cae de perdblr e1 ~ bull UDOI doscIeDtoe puot 1m un d1a de1

I n1e~ Yfr caaUr 1 ~ d sol peasar COD 101 lDstrum to cuJturaleI preparados por ml eclucad6n mil esfuenos pre oedeDteS m1 hlItoriamp NUDCa recupeO pues efecttnmcDte DUDshyca moo al mIImo tiempo Codoamp los pennmkmtol oriIlDarlos

que ccmtribayeD en ml perCepcl6n 0 ml CODYkd6D preMllte UoaImiddot tUosofia como el critklaDo DO otorp eo 6ltlmo aDUtl DlDpfI ~nda _ de Ja paoIIdad como al

1

file SO D~ ooDTert1ne eo d middot auJeto traJceDdeow para teuer

01 derecbo a8rmarlL Sobrendeude pues que e1 pennmJentoI

delJll6oolo 110 -1UJ- DlDJuna aI- PartlOlldo del i pecWulo del mUDdo que es d do una Dllturaleza ablerta bull una

I I pluralldad de IUJ _ 10 condld6n que lwo po

alble _to JDUDcSo tmlco ofredcSo bull ftrloe )0 empirlcos 1 1amp cuenua CD un Yo trasccndental del que partlclpan sID dlvid1tlo porqUDO es un Ser sino una Unldad 0 un Valor Por esc no e plante JamU eo una Jilosoffa kantJana el problema del ootraquo clmlento del ~ 01 Yo tnscendtntal del que be habla Of tantO e1 del otto oomo c1 mlo 01 anillsb so slt11a desde 01 prmdpio fuera de mi 1610 done que dedudr las condiciones ~

B2

bullshyrales que poslbilitan un mundo para un Yo -yo mismo igual que e1 ouo- y OunC3 tropleu con la pregunta lQuUn me4UI2 ISi per el contrarlo la 6losoHa oootcmporiDea tObla el beche shycomo tom prlDdpal y sf e1 otro middotso COtmerto para olla eo un problema es por queret efeetuar una toma de COIl$dencla m1s radical La refled60 no putdo leI plena 00 puedo ser una clamiddot I rUkad6D total de su obJeto sJ DO tobla amldenda de s misma -a la par que de us raulta4oa No s6lo pPdAmm lDstalarDos en 1IDI actItud reftex1n CD Wl Corllo lDaec-Ne aIDo ademJs rdbgt -Idour acerca de ala re4ai6o comprcder 1amp 1ltuacl6n natoral a 1amp quo ol1a tlene CODICleDda de meeder y que p1e5 forma parte do au deftDicl6D DO olamente practicer la filO$ofia sino Idem dames CUCJUa de 1amp transformacl6D que acarrea oonslao I CD e1 cspecticu10 del mundo y CD DUeltra ex1IteI1cla Solamftlle con ata oondlcJ6n puede e1 saber filos68co devallr un saber 00- shysoluto y deJar do lor una cspedUdtd 0 una t6Dlca Asf DO it a8nnart ya mU una Unlda4 absoluta tanto meDOI dudosa qucent I DO tleoo que reaIizane en e1 Ser c1 centro do 1amp JUosoHa DO era - una mbJedvlda4 ttucendental autPnoma Iltuada en todas par tel en D1n~ parte Ie eocontrad en ~ prlDdpto perpetuo c1e -Ila rofiexl6n en ne punto en 01 que UDa vida lDdMdual 10 pone a rtflexiOIlU sobre Ii mlsmL La reftexl6n DO CI verdaderamente roded6n mu qUe d DO Ie excede (s~pon tOn) a A mlsma se CODOCO como reflexi6zHSeuD1rrdIeJo middot y par eode como un I cambIo deuUctura de _ erlruDcla RoprocWbomoi arriba a 1amp lntukl6n beipoalana y a la lDtrwpocd6D el que ~ -caran un uber par colDddaicla Pero al oUO cxtraDO do la filegt aofla en 1amp nocl6n d bull una conscienda CODStItuyeDte ~ I cmcontram~ un error tlJMtrico Pl oror de BerpoIl trlba en Cfte1 que Cli aujeto medJtaIlte puede fundlnCI COIl e1 obJeto accra shy4eJ cual med1ta e1 saber d1latarse confImd1bvQM COIl e1 Mr e1 errol de laa aloIoftu ftGaivas estriba GL creer qQO el lUJeto I medltallte pue4e abtorbet CD su med~ 0 captar sID residuo aliuno el obJoto acerca del cual mtd1ta que DUI$UO lOr pueda shyreduclno bull nuestro uber Nosotros DO IOIDOt Pm4I como suJoshy Ito mediWlte e1 Itljeto trrefleJo que queremos COD(+ -I pero tamshypoco podoIDos devenlr enteramente coilsclenda reducimos a la -CODSclenda trUccodental 51 tuesemos Ia cotUdeDda tcDdrtamos que tmer e1 JDUDdo delanto nuestro DUestra h1Itoria lot objetos Iperdbldos en au slngularidad como sistemas de nladODel traDSshyparentes Pues bien incluso QWldo no haCCDlOl psicoloPa CWl- shy40 tratamO$ de compreoder en una reflexi6n dlreela y siD ayuda c1e concordanelamps varlaw del pensamleDto mduetivo 10 que el I un movimlento 0 un drCulo perclbldo no podemos clarl6car el hedlo LnJUlar ms quo bad6ndolo varlar por medio de 1a lmamiddot shyatnad60 y 6jando mediuto 01 pens3IDleoto 1amp iovariante de e3ta esperiencLa mental DO podemos penetrar 10 lDdlvldual mJs que Ishypor el proced1m1ento butardo del ejemplo eso 03 despoJindolo

Ishy-I I

de IU factlcidad As constituye problema d saber 5i e1 penshy~ I samiento puede dejar nuoca de ser totalmente inductive y 11 mUarse una experiencla cualquiera hasta d punlo de recoger y posccr tode su texturu Una filO$Offa se vuclve trascendental CSQ

ea radical no lnstal4ndose co 18 cODsclencla absoluta sin Oleo donar los procedlmientos que a Is J1lbma conducen sino consi 4eriDdosc a sl mIsma como problema no postulaodo la explfd

i

f tc160 total del saber sino reconoclendo como problema filos6shyftco fundamental esta presunci6n do 1a raz6n I

~ i Por eSO tenfamos que empezar una investipcl6n sobrc la pershy

cepcl6n por I pslcolQ1fL Dc DO haba procedldo uf no habrraquo mos cornprendido todo e1 sentido del problema trLIoendentaI porque DO habriamos seguido mct6dlcamente los proced1micotos que al mismo collducen a panir de la actitud natural Prcds4middot bamos frecuentar cl campo fenoMeJa1 y trabar conoclmlento pot medic de descripciones psieo16gicas COD el ujeto de los feMme DOS 51 no querlamos como 1 filosofla reflexiva situarnos desde el principie CD una dimensl6n trasceodental que ha~rijlmOS SUo puesto como dada ctemamcnte y puder de vista d verdadeto problema de la coElstitucl60 No debfamos con todo empczar 11 dncripc16n pslco16gica sin haccr cotrcver que una VOl purlficada de todo psicologismo puedc convcn1rse en Wl mitodo filos6fico Para despertar 18 apcrienda perceptiva scpwtada bAJo $US pro plos resultados DO habria bastado prescotamp UDU detcrlpclones de la mlsma QUO podrfao no habcr lido comprcndidu era raquo cesario fijar mcd1aDte refennclas y antlcipaelones filot6dcu cI pupto de vista dade d que pucdeJI pareccr verdaderu Ad DO

J podfamos empezar sin la pslcologfa n1 podJamo empezar coa I 1a pslcologia sola La expcrlcncia anticipa una filosot1a tal como ta ampOSOfia no os mis que una cxperlcncia elucidada Pero ahoR

que d campo fCJIomcnal Ie ha clreunscrlto IUficleratemeate I tftmOI CD ate dom1n1o ambiguo y demos en a COD e1 pslc6JoaQ Duestrol pdmcros pasos esperando que la autocritlca del psIc6I Joao DOS cooduzca por _una rcficxl6n de seaundo pdo a1 feD61 DlCDO del fen6mcno y convterta dcentd1damente en campo trIICIDshy dental el campo tmomcnal 1

~

I I

~

14

Prlmera parte

EL CUERPO

~ ~

- -1- ~ ~ bull ~ U= r bull bull_

bull ~ J -gt

-- middot-ic

Page 26: FENOMENOLOGÍA DE LA PERCEPCIÓN

con ainguno de los colores del espectror La primera cle los colore$ propiaroente dkbos es pues un tructura de 1a consciencia el estahlecimieoto de UDa DUeva mensi6n de 1a expcriencia cl dcsplicgue de UJl a priori Pucs blCl C$ bull partir del modelo de C$tos actos originarios que debe cebint la atencJ6n puesto Que tLnI atcnci6n IiCaunda que $I

llmltase a recordar un ber ya adquJrido nos amp J adquisici6n Prestar atcncJ6n no cs 11nicamcnte unos datos preexiamptCDtes cs reallzar eo los mllmos artIculaci6n a base de tomarlos por iurlU EltGti datol cu preformados mU que como horilonu COOItituycn CD dad nuevas cellon del mundo total Ea PrecUamCDtc la lura oriJinal qUe aportan aquello que pone de mlOj6eato Ia tldad del objeto antes y clespub del acto de atcncioo Una Vel adquirldo d color cualIdad y solamentc ~ bull ~ los datos aoteriores aparecen como preparae10ncs de la cua1idad Una vez 1 idea de ccuacl6n adquirida las lualdades ariunelicas apare cen como variedades de 1a mlsma eeuad6l Es predsamente Uraquo tommilo los datos que c1 acto de atencl6n Ie viDcula bull los acu aoteriores y 1a unldad de 1a coDsclcncia Ie coustruye ampSf PRraquo arcsivameote mediante una $1oteW do trans1ci6a_ Bl mi1qro de Ia consclencia estriba CD poner de menl6cuO medieotc II atcnd6o unOI fe06mcnos que restablCCIeD la UD1dad del objcto CD IDa n~ dlmenIOn en el momento ea que loa mbmoa ~ o6mcDos 1amp rompcn Ali 1a ateDdon DO 01 III UDa uod d6n ck lmqeoes III un retolDO hacla sf de un penUmlCDto que ya es maestro de sus obJecos iDo la COniUtucl6n actin de un objcco nuevo que explicita y tematlza 10 que huta entoDeOl co11mente Ie ofrecfa a titulo de hOrUonce lndcterm1n1do Ai mlImo tiempo que pone en manhamp 1amp atencl6n e1 objcto es a cada WWlte captado Y pucsto de nuevo baJo sa dependeDcia Nada mAl SUJo elta e1 _aoontedmlento coanoscete que 10 tranJf~ aracW al aentldo todavia ambtauo quo para que ate 10 determine t1 Ie ofrece basta e1 punto de ser ~ su _motlvelI DO SU causa p~ al menos e1 acto de ateocl6n so CDCUCIltra arraipdo en IA WIa de 1a consciencla 1 so comprende que salp de iu libenad de lo~ para dane un obJeto actual Este paso de 10 lndetczshyzPlDado 10 determnado esta prosecuci6D a cada inltante de u propia historia en 1a unldad de un seotido nuevo e e1 mIJ mtampJmo pensam1eDto _La obra del esplritu IOlamente ex1ate ea acto II E1 rauJtado del acto de ateocl60 no es~ en su comltb zo $1 Ja luna no me pareu mis grande en e1 horhoote que en

1-- O IIlpr p ll I XOIHLU VW IUlbtmnku Empllndunpn bull p 052shy9 XorPu 1pkm pp 561 u 10 Eo STmr Bdlrllt uu IJIrllosophlschtlf BllrQNiulII d lsycil ol0llt 11M

d OtUtMJu~Int pp H u 11 VurY IlIlroductl d I poltqlll P 40

52 bull

el unit cuando la mira a trav~ de una Iente 0 de un canuto de ~n no puede collClulrse U que tambitD CD vbi6u libre sea I apariencla Invariable 21 cmplrlsmo ~ esc porque DO sc oeupa de 10 que uno ve sino de 10 quo deberla vet de acuerdo

con 1 1magen re11nlana E1 lnte1ectu bull lIsmo 10 cree JIOlQuc descrimiddot be 1a percepcl60 de becho de acucrdo con )01 datos de la pershyCepcl6n _anal1tica bull atenta en la quo en tecto la luDa vuclve a tamar IU vu44dfQ dUmetro aparente El muuco cactoeotoshynmente detemdlIdo os bull 10 pdmero que pIa DO ya sin ducil como la CampUIa de DUeItraC paeepclcaew lIDo como IU t1n InmaMDte 51 el muado tlCDe quo IG podble II DCICII8rlo que et4 lmpUcado CD e1 primer bosquejo de ccmtdcnda como tan netamellte middot1o dlcc la deducd6n traeoDclentaJmiddot lor ru6n 1amp bID DO tieDe par qu6 apueccr In craDde 40 10 qta os en d horizo La ~ _ oIgtllp _ 01 caatrarIo bull volver a rituar e1 m cueto III IU ama de caatclaxll bull prqunWllOl c6mo podble la idea mlaDa del JDIIDdo 0 Ia verdad exacta a butcar IU suqlr pdmcro III Ja krda eaando mrQ Db bullbull oea6n Ja acttud turoI Iu _ cIeI cammiddot po act6an UDal 10m otru y motMDt ala eaomw JuDa e1 horlzonte uta JQamplDltud m modlda que DO oIMIUc una maanltud Hampy que poDU Ja conldftda prllm de at tida lrrefieJa on 1 cous Y doIpertIrla a III propIa JdItGda que C$o tampIgta _do he ahl d -dadezopopel do Ja _ 81006shyflea y an c como Ie lIe a tma teorla derta bull Ia atad6n

Et lDte1cctuIl1smo so proponta dertDMIIte dIecDbdr par m~ dlo de la reflCJd6D 1 ettructura do 1amp oep=Mn 1upr de apUcarla par e1 Jueao comblnado de 1u fuInu uodachu 1 de 1amp atencl6n pero au visl6ll do la percepclIm DO II dInCtL La venmo mejor ez1m1naso_ e pape1 que m IU dudmiddot 4ctemshypella Ja DOd6n d ufdo EI _ 11gt___pel

como qlUllo qu flllt4 4 t4 ~I ItiIctIr Ifa JUCpcldtt Ya no ampe supon8 Ja aenpci6n como eJcmento nil de la eonsdencla Pero cumcSo 10 qu1ere cIeIhwr Ia tudmamp de 1amp peroepci6D to hace pasando una WI as tobre middot ~dO de las adone- m an4Uds AgmfzwSo pOr DOd6n emplrlsta aun cuando no se admlta mM que como Ifmka 41 ta CODScleDda Y drva toJeamento para menlfeebr _ POdlaquo de vlDcu1acl6n del eua1 ella tepleJCDta u4aJD8)I que 10 COOtnmiddot rio E1 IlItelcdaUano me de 1a ifflltom del aapIdsmo 1 cl jutdo tlene trecucntemente como fuDd6cl aDUlar Ia dIspenI6o posible de lu sensadonea14 El an 1I_ retIalvo sa CItIblece ne

ll Como uco AUIM S1llmu du Bta- Nu Po 3DU Bo 1u pqinampI JIsWarta so IUi mejor por 4D6 II SoIaamp baItIazu

cs par 4edrlo mmo Huuert 1M OlotOlla emmiddotM ar a fIn Dr M4n0mmolo~ lhlltWpM alUUril 4IT 1IIIII1f Irlshytlk pp II

1 eLa Nacunkza de Humt kGSa aeceddad do VAl fU6CI bodaDamp ()

l3

bull bull

Yando hlSta sus consecuenclas las teals realists y emplrista 1 demostrando fU antftcsls per el absutdo PCIO en cst reduod6D at a1nurdo no Ie toma neeeurlamente contaeto con las open clones efeetlvu de I conscleneil Queda I J)OSIbllldad de que la teorla de 1a percepcl6n II arranca Idea1mentc de una InfUI d6a dep dcsemboquo por compeDSacl6n eo Wl coDCepto vacfo hueoo bull que eI Jwdo contrapartldll de I sensacl6n pun vuel bull redudrse bull una NocI6n aenenJ de vincuIac6n lndlfercnte amp aul objctol 0 que 1DcJuso welva a COOftrtlne en wu fucru pslquka que podda avrerlJuarse poi sus efectos pound1 ~lcbre anshy11ds del pedazo de cera de cualldades como 01 olor el color el sabor Alta bull I poslbilldad de una 1nBDidad de fwmas y poshyIlcfooa poslbWdad que Ie encuentra nW aIl6 del objcto per elbldo no ddne iDo I cen del fislco Para la penepd6n Yl DO hay cera cuando todas lu propIedades teDSfblesmiddot han desashyparcddo y CI 1a denda 10 que tupOne una mated que Ie conshyserva La cera _percfbldla con au orlaSna1 manen de edUr sa permaaencta que DO a 6n I IdeDtldac1 exacta de la timet sa -uoote inteliorlI de varlacI60 posfble IeJWl 1a forma 1 It maan1tud IU color mate que ammda la bllDcfura IU blandurt que aDUDCIa UD nddo lOfdo tuaDdo la 101peo II estrudura per ceptift del obJeto todo esto amp0 plerdc de vista porquo Ie prec Ian UbU determlDacloDeS de orden predlcadvo para vincuIar Ul1U CUUdadea totalmellto objetlvas y etmIdu middotsobrc d mltmu 1m

hombres que wo desde una ventana lot oculta eJ sombreroi d -brito 1 au lmqren DO puede dIbuJarse ell m retina Asf ptles 10 DO lot wo estImo que estin abO En euanto at ddne la ~ ai4n a 10 emplrUta como posesl6n de una cuaUdad incrlta eni el cuerpo par el estfmulO17 Ja mts pequeaa ilusi6n -per cum

1 d Hombre do Hobbes ~ _dAd de una ru60 pddica bDtIana bull ua J ow teolan quo 1cetCanC bull 1amp operlencia natu~ efcctln)SCRIIlD Dw PomutlsmUJ 111 d EffJe p 62

IS a HtIS3D1 Erllllvvnt IUfd Urtdl par eemplo p In 16 Ducuru 11 IilbJlt4llon middotmiddotmiddotNo oMclo declt quo ftC) hombru como 41ID 4 ftO ce~ 7 no ~Io Lqu6 es 10 quo YOO desdo osta TODtana dDo

nos tombreros J IlJI0I abrlios q~o pueden mcubrlt a eapctros 0 bull bombre 8tIPoI que ZlO mtlnetI slno por medlo de lesorta1 Poro JO tuzso quo I0Il bombres d rdldbullbull AT IX p 1S

t1 1A4ttS 11111 d re1ieYe puoee CIImO at wta 1 II vlJta bull cmbltlo (15 una OOIIcltrd6o bull panir de una Iparicnda quo CIa modo aJauno pIftCII bull IlJI rt8ove bull aboi de ~u dlfcrritda entre tu lparlendai do w mbnw COIU pps cllli no de rNOIUOI oJou AUnf QuortrMof6t d4p1tTn rnprl It faOfU p 19 Por Jo demb AtJn( (Idbullbull P 11) mnlto a Hmf BOtt Optlqru phyrtlfflllc quo Ilelnpre 10btellUoDdo 1amp hIp6Iab do 1amp conto tladi 7 m dondo 01 IuIdO t6[0 lntervlcno ~ra colmu lu IiIIww do It aa CIod6tr fbloI6clc O bullbulld IIIbullbull p 2] 1toNJta bufanto cMdcte que bull p(Opdtito da hOrtmtrta de botquea II mta nOlI 10 preanta no leldo doo uuJdo andu bull II inte11lQttd6J do pat do altoraquo amp0 aft C10 ~ bull deftDt 11 1iddh por sa est1mulo QQrporaI 0 por k potcsamp6a d6 ua cuanw quo aa tal ClIO pucde aqudla 4aru0l el lIIll J 110 la cllitaDcia quo es l11li rdld6Dy M quo eIlQ tel propgmeafo ntdmrt 0 sea bull tenftudo pot IA (OlD

54 bull

-

to cia at obJeto UDAS propledades que tate DO dene eel ml retlmiddot nA- basta para establecer que ]a percepd6D CI un JuJd0)8 Como tengo dot oJos tendrfa que ft el objeto doble 1 51 DO perdshybO mu que uno es porque COD cl auxlllo de las dOl 1maeDC construyo Idea de un obJeto 11Dico a distaDC1at La percepshyd6n devleDe una clnterpretad6a de los slplOS que 1amp ICDdblmiddot Itdad propltndcmando CD conformldad COD 101 estfntulO$ cormiddot porales una chJp6tes1s que cl esptrltu hace para cupBcane IUS impraionestt Mas tambi6l e1 juldo -lntroc1uddo para exshypUcar d exceso de la pexcepcl6n CD las lmpresloaes rethdanls en lupr de au e1 mlsmo acto de perdbIr captaclo dCIde middote1 inshyterior poT una reflcd6n auUndca- wetve a deYeDir un simple cfactor de 1amp percepdcSn encarsado de propordonar aqueUo que tl cuerpo DO propordcma en lupr de tel una act1Ylda4 truceDshydtlltal Ie convterte una vez mis CD una Ilmple actlYidad 16alea de conclutl6nn De esta forma DOS vemo arnstrados tuera de la retlexl6o y COllJtrUimos 1amp pcrccpd6n en h1pr de rnelar au tunshyt1onamlento proplo Ubamp ftZ mU no atbwDos ea operacl6n primordIal que lmpreana de senddo 10 IeDJib1e 1que presupone uf toda medbd6a J6Ilca como toda ClusaUcSa pslcol6dcL B1 resuJtado bull que e1 an6UsI fDteJectualista acaba par olnr 1zl comprensfbles los fen6menOl percepdros para cuya ac1aracI6n so dabor6 Mieutras d Jtddo pterde au fuDd6n consdtattft 1 Ie coovlene en UD pdJ1c1pto expllcatho las palabns ~ coIrabull entin plerdeli toda sanlftcaicf6D 11 que la mU mfnhna w6n rebasa la impresl6n pura eIltrando us baJo 1amp r6brlca pDerampl

dczIda Lt CCI1JdaDda uomtrl 1IlOCiramcnte aI dcaaalwir k JIll 31 WiD de k ~ UDU rdadooes antcnores bull toda csd-d6sL 1 Iodo cIIaaIo 1 toeb amclasI6D bull

11 110 quo ~tJ que aquJ yo Iuuo eI pIIItoNI _bee 1M csta perocpd611 de ana moatJla Iila 1mftu40 Iu apdcocIu lid cue rom 11 tcla~ A1Utt op dJ Po 14shy

19 eVCIDOI 101 ob)e(OS dobks poiqoe taKmoe dos oJos pao DO mol Atcoci6D bull cstu 1mA- dables para cat IIedIo 1Il)OlCODOdmlcDtoI rWtentes 1 11 dJstardamp 0 a1 nine del __ dDkio qIII IU

media potdbbou UaNBlv CIlIIda UpctU P 10$ Y bull I8DCftII dIa7 qut ~r prlmero cuOcI ltD 1amp1 18DSampdQOCI ~ 401 1amp_101 1 ~ ~ buaIuo eI CUCIJO Iwmaoo 1101~ ~ raJaa 14 p eYo bdt coDoddo bull alItdeD -db qIIl DO qacriIl4mltir quo ZlIICIttOt oJos ZlCII ~teD dos Imamppftos de cada COMJ baIla lJCI obstant 8Ju los 0CII CII aD obfcto 10 butut ~ oomo UB Ypk pamprII ~ lu bDfteoes 40 101 obJotot dbtarItcs 10 Msdoblea tDmedlatameD1Oraquo AUDf ~~ dwptbull lIP ~ 10 que 110 cSlmaestn qao IItCS ruesea Gobles Veos amphI e1 prejllldo do 11 ieJ do QOIJUtIlIda qoa cdIe ~ ~ feD6mmoa co~_ bull las ~ oorpdrcu bull Ilea InshydIdO alit doode 110 M COWItID

20 eLI pereepdda bull _ oterpmadcSll de la IoltlJd6n piaddft mktshyplllUdtlll pareatCaeDte b1mcdJatl polO tJI reaIlUd dqalrlda por d ldbtto CorreaIdamp por d rampUIumimto ( bullbull )1 lpoundGMIIv CllbrG I~tu p t$I

If II Po 160 21 a par 01)10 AuJM Qu4trc-vtIIlt~ cllApltrG Po IS El rdieTtI C$

1amp0 peDSlcio QQnduldo juzpdo Q ~ qtdera d~

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~

Amiddot---shyJ del juicio~ La experlcncia ordinaria estableu UDa diferencla

muy clata entre el sentir y el juiclo SeJlln ella el julclo es UJll toma de poslcl6t1 se orden PI conocer algo que sq nudo para rut en todos los momentos de mi vida y para los demAs esplrltus~ eJttentes 0 poslbles $Cndr por 10 cootrario es reJJlitine a I aprlenelD sIn qutTer posetTla y saber au verdad ~ta cUstJnshycl6n se born cn cl lnteJectuaUsmo porque el julclo lDvade toltlo 10 que no sea pura sensac16o eso es 10 invade tode ~Q COI1$Cshycuencia se rccusari en todas partes el testimonio de los fen6shymeflOS Una caJa de cart6n gnnde me parece mas ~sada que una hech del mlsmo cart6n mAs pequeAa y llmitindome a los fen6menos dlrla que ya la dClta antlclpadaroeote pesada en ml mana Pero eJ iDtelectuamplistoo dellmita el seotlr mediUlte la e ci6n de un estimulo real sobre mi cuerpo Como en este cuo no 10 hay habrt que declr que Ja caja no se siente mAs pesada sino que se jutga mu pesada y te ejemplo at parecer h~ para mostrar el peeto sensible de 1a llusi6n sirve at contn rio para mostrar que no hay conoctmleoto sensible y que tylO slalte tal como juzgaU Una figura CIlbica dlbujada Jobre paPd cambia de aire sqtln que se 1a va de un lado y ciesde ani~ o del otro lado y dude abajo Inclu5Q sf se que se 1a puede Vet de las des maneras ocurre que la figura se niep a camblu de estructun y que mi Aber debe aguardar 11 reallzad6D intuishytift Una Vel mb cabrfa concluIr aqm que Juzp1 DO C$ pcrdblr Pero la a1tematlva de 1a sensacUm y del julcio obUp a declr queel camblo de 1a fiIwa a1 no depender de elemeotot ensibles que como los esUmulos Ie mantenpn COllltaDtes 1610 puede depender de un camblo de lnterpretad6n y que Ia coocepcl61l del esptrltu modUlca I percePcf6n mlsmaraquo14 1 aparlenc1a tom forma y senddo en Ja dlrecci6n Imperativa (conulltdemCrlr) bull Pua bien sl vemoa aquello Que Juzpmca e6mo dbtinguJr la verdadera percepc16n de la fats C6mo se dlri desputs de esto que eI a1uelnado 0 el loco laquocrun ver 10 que en absoluto vearaquoM D6nde radicara 13 dlIUCDCia entre laquoverraquo y laquoerecr qlc uno VC 51 se responde Que d hombre sano so1amente jUgll bull putlr de

aDOS sipos su1icicntes y sabre una materia plena uri porque bay u6a dlterencla entre el )uiao motivado de la percepcl6n vershydadera y ~ JuJclo hueco de la pucepd6n falsa y como 1amp dlfamp

rencla no estrlba en la fomu perclblr en cl sentldo pleno de 11 palabra que 10 oponc a lmaginll no es Juzpr OJ captar WI bullmudo inmaneote en 10 senslble anterlormente a todo Jwe1) Asf pua el fen611leno de Ia perccpcl6n verdadcra ofrece una signl6cac16n inherente en los sienos de los cuales el julclo no es m4l que expresJ6n facultatlva El intelectualismo DO puede

13 Aunf 14bull p II 2 LloNvo ~p cit pp U2 123 I 25 AtuM ~1n-vllIf1-u cJrpltrd p 12 l6 McttrlolONl dldo pot AInf SyttbM W lh~ p U

~ 56

I

haeer comprender ni ute Een6meuo Di la imitad6n que del mi~ mo da la i1us16n De forma [lis general el iIltelectua1i5IDO es ciamp 10 para 10 referente al modo de esistencla Y coa1stmda de los objetot perclbldoa pan aquella vida Clue atravlcsa d campo vi sual vlllculando sccretamente sus partes En la Uus6n de Z8llner laquovea_ las lIneas priDclpalcs IDcl1nadas UAa aobrc otra El lnlemiddot lectuallsmo reduce ute fen6meno a un simple cnor 1amp ru6n est en que hAio lDtcrveD1r las llDus uXillues Y au rdad61l con 1u Uneu prlDclpala en luau de s610 comparar 1u lfDeu prlnmiddot dples La que ell d fODdo ocurre eamp Quo me equlvoco sabre 1amp eondlDamp y comparo loa dol conjUDlOI en wz de comparar

Jut elementos priodpalea) Quedn par saber por qu4 me equimiddot voco en la consipa EJ lDturopnte deberia lmponena lpor qut es tan dlffcU eo 1amp Uusi6n de ZIIDoer comparar amiddotdmente las recw que segdn 1amp COIlSiampna dada haD de comparane lPor q~ Ie Diepn ad bull dcJane aeparar de 1u ~ aumrumiddot It Habrla quo rccoIampOCU que a1 redblr ~ UDCU mUl las lIneu prlDclpales ban deJado de ser paraIeIu que baD perdido ate sentldo para a4qulrlr oUO quo iu liDeu uyf1lmiddotrea tmpormiddot tan en 1amp ftaura una alanftcld6n nueva quo Ie quodamp alD que ae 1a pucda ya separar co e11aP Es eata IlIpfftcack50 adberente a 1amp flcura ata traDSfonnacl6n del fCD6JDenO 10 que motIva el Jukio falso y que par all declr eaU durds de S HI eUa at mIsmiddot mo tiempo 1a quo da un sentldo a la palabra mh ad dd luldo allamp do J cuaIJdsdo do 1amp ~ YJwgte rcamiddot poncelt al problema de 1amp ~ 51 __ Damu 1shydo toda potcepd6a de una relampcI6a 1 raernt e1 DOIDlmI de YltI6n para 1a lmpresJ6n puntual 1a 11ul1611 COIl toda JeIU rldad un julclo Pero Cite aDAllsls rupcme cuando mcIIlOI idealshymente un eatrato de bnpres16a ell d que lu lliIaJ prlndpalcs aenan panlelu tal como 10 Ion en el Dumdo eIO el CODmiddot texto que eoD medldu constltWmos COJDO supoae ll1amp operact6n eJUDda Quo modlfica las 1mpreslOoa JutcIavSo intermiddot venlr las lloeas auxWares y falseaodo ampSf 1a re1ad6a de lumiddot1tJxu pilncJpales Pues bleD 1amp prlmenl - para CCDjoIun yco bull ella d lcJo 1amp seuoda da So aDa 1IusI6n pero no se comprende En nte sentl40 DWJ ~ 1 punmcoteformal e1 ju1clo DO apUca 1amp percepd6za fa A 0 falIa mi oJ Ie par 1amp orpolDlti60 espcm- 11a _ftaancl6 putlcu1ar de lQS feD6men05 Verdad es flUO 1amp IhuI6Il ~te

21 C por eJemCiio ~ o~ dlbull Po 1)4 28 XCeda uHr ~AI EMpftttd~ tutti UrIs oishy~middot29 a ~P~ p Sll Uoo a dIdr el

tallo WI ~ ai DO obstantel Wl truQ Pwv _ como fei6meDo 1 tan en como demcDto nm~ _ dill -do de 1Ul ~ Para Iirnbantot UDamp PCOllWa4 tl 1adcJ bull _ rraquo deoc w caA lQwtor J 0lII can edIriori bull truO abWo _ ~ cIcn caru absoMametltc eq~

31

shy en empellar los elementos priDcipalcs de 1a 6gura en unamps relashydones auxlUares que rompen el panlelLsmo Pern lPor qu~ o roropen7 LPor qu~ 405 reelas basta entonces para]chts deJu de tonnar parej y el contexto que so Jet cia las arnstra a una poslcl6n obllcua1 Parece como sl ya no ronnasen parte del mlsshymo mundo Dos Yarddens obllcuas slt6an en el mbmo tsp do que es cl espclo obJetlvo Pero ~ DO $0 lttcl1nan deN una sobre otra es imposlblc verlas obllcuas sl lu m1ramos ftJI mente 8610 cuando apartamos 1a mind denden de una mancrI sorda had esla nueva relacl6n Aqul hay mU acl de las rei dones objctlvas una slDtuls perceptiv que Ie articula sqUn sus propl$ leres la ruptura de las reJaclOfle31 antiguas y el estashybledmlento de unas rdadones nuevas el juIclo DO expresan sino cl resu1tado de esta operacl6n profunda del que son lOa con tatacl6n final Verdadera 0 falSi es as como J percepcI6n tlene que consUtuksc prlmero para que una predlcad6n sea lucgo poslblc Bien es verdad que b dlstancla de un objeto 0 ru relIeve DO SOD propledades det abJtto como 10 IOD SU color 0 au peso Bien e$ verdad que son reladooes iDsertu en una contigurac3611 de eoQjunto que por 10 demlis envuelft al peso 1 al color 10 (Jue no es verdict es que I CODStruya esta conftguracl6n par nraquo dJo de una _lI1speccl6n del esplrltubullbull Afbmar eIO equlYaldrla bull dec1r (Jue el esptrltu reconC UDat impreslones alsladal prnsr~ Itvvnente descubre el unUdo do la totalldad cxnpo 01 blo dbshytermiDa lu ine6snJtas eJ) fImcl6n~ de 191 datos Cle1 probletnl Abora bien aquf Jos dAtos del problema no ~ aoterlores a IU soludda y 1a peropd6n es preeumente este acto que crea de

tu Ye -JUDtO con la conatelacl6n de los datos e1 JCDtldo (JUe

I los vincula -DO 101amente descubre e1 senUdo que utos tl~DI s1no que hace ademU qu ten am sentido

middotVcrdad es que estas crdw 610 haeen referencla a los brl cl~ del antllsb refleJdvo yd lntelectua1lnDo podrla te$pOuder que 01 oblfpdo para emptZ1U hablar d lencuaJe del enddo comdn La eoocepcldo del Juiclo como tuena psiqu1ca 0 como

medlacldo 16gfca 1 I teorla de a penepddo como laquotnterpreta-I cl6D -este lntelectuallsmo de 101 psl06Iogos- no es en decto

mAs que un contrapartida del empirlsmo pero prepan W11 verdaderatoma de consclencla Solamento puede empezarse CD

1amp actltud natural laquoIn sus postulados hasta que 1amp dla16ctiet Lnterna de estos postulados los destruya Una ftZ enteadJda como lnterprttscl6n la sensad6n que ha semdo como punto de parshyUda (JUeda deflnhlvamente auperada par eam 11 m6J amp11 toeb oonscfenela perceptlva La ensacl6n no es erttldi- y 1a coo denda slguo dendo cooscleoda de un obJeto Uegamos a II senshysacl6n cuando al reflexlonat $Obre nuestru pereepclOtlu qUeramp

Xl tA dodt -Cfdad 1amp pura imprui6o no so dente MO quo Ie cooclbo UQlft4U op eft P 119

58

I A

I

Ibullmos upruar que eUas no 100 de modo absoluto nuest18 obn

La pun seosacl60 ddlnlda poT la eci6n de los esHmuloJ sobre Duestro cuerpo es el cefeeto ultimo_ del conodm1ento en parmiddot tleulsr del conocbnlento clendfeo y es pdas bull una Uusi6n I

bullpar otTO lado natural que la colocamos al prlncipto Y la creeshymos anterior 11 coooeimiento Es la manera neoesarla y necesamiddot rlamente etlgaftosa como un espirltu se representa su propls hlstorlan Perteneee a1 dominio de 10 eoost1tuldo Y DO at espshy I ritu eoostituyeote U percepei6n puede aparecer eomo ioterpreshy bull tacl6u se81n el mun40 0 seJdn 1amp opln16n Perot Loomo serb para 1a cooscienda un raelocin1o si no existeD scnsaeiorteS que Ipuedan setvirle de premlsas una ioterpretaci60 ampi 00 bay deshyIaote de ella oada por interpretar AI mlstno tiempo que se reshy bull basa asI junto con la Idea de seasacl6n 1a de una activldad stmpiemente IOgica las obJeciones (Jue badamos poco ha se des shy I

bullvanecen Preguntbamos que es ver 0 sentlr que distiague del concepto este conoe1mIento al1n preso en SU objeto Ulberente a un punta del tlempo y del espaclo Pero ta reflexi6n hace ver que 00 hay aqul Dada que compreoder Es un becho (Jue pr I mero me creo rodeaclo par ali cuerpo preSQ en el muodo simiddot bull tuado aqui ahora Perno cuando pienso en eUos cads uno de estos vocablos cJ~ falto de sentldo Y DO plantea pues niog(ln problema [me advenlria yo crodesdo poT ml cuerpo_ sl no 1 estuvlera en eI tanto como en mi sf no pensara yo mismo eatll bull relacl6n cspaclal escapndo uf a la lnhereocla en d mlsmo instante en que me la represcDto] lSabr1a que estoy preso en 1

bulld mundo y que estoy sltuado en ~I si verdaderamente utuviera preso y sltuado en t11 Bn tal caso we llmitar1a a sO doDde soy como UDa cosaD y como yo st Mode estoy y me veo a mt mismo eJII media de las cosas es que soy una coosclencla un ser dngular 1

bullque no reside en oJniuna parte y puede bacerse presente en toshyW partcs IDtencloMhnente Todo 10 que erlste ex1fto como COSO o como oonsclencla sm que bays roedlo conteXtual Jlb1aUDD La cosa es un lugar perc 1a pereepd6n DO est en DIquoa parte ya que de estJU situacia 00 podrla hacer edstlr pull sf mlsm4 ~I las middotdemas cosas puesto que se apoyarla en Ii como 1u cosu La percepc160 es pues el pensamleoto de perclblr 51 eneamacl6n no otrece nlna1lO caricter post1vo del que ~ba darse cueDta I Y su ecce14ad no CJ IOU que la ignorancfa en que ampe encuentra bull de sf mtsma B1 an411sls reflwvo se convierte en una doctrlna I

31 cCuando bcnJ01 dqulrido au nod6n por medlo dt1 conodmlcnto dntUlco f I ref1ul6n nos pueea que 10 que ei dcoc1o 4Idmo dd conodshy shymlcnto ber t1 qu_ tsta elIPrac ] nltd6n de un Itl con 101 delUu cs tn rcalkb4 JU comlcnla mat eUo ao paM 4e ur UDA UusI6n BIta )dOl 4t1 tkmshy I

bullPOJ xrW1 Ia cual nos reprewlWllol J anterlorda4 do Ia Itnsad6n ClOD rtlamiddot CIOn- I CI01IocImkuto ea UJIamp constNld60 do la mcfItt bullbull Ibid

32 La tra4ucdLlD cs Utet1l para p~seMt eI cantcnldo orlidDd CEl donde peabt una nencW ombi6Il OIItol6Cleo-eWteocitl IN dd Tl I59 -I

I ~ nmiddotmiddot

puramencc re8r~iva segtln la cual toda perc~pcion tS una Inc ]eccJOn confusa toda (j~t~nninacl6n una n~gad6n Suprime de e$te modo odos los problemas menos m~ el de su Peoplo co ~ mienzo La finltud de una percepcl6n que me da como deda SplDou unas -consccueDclu sin premlsas 1 lnhermcia de II conscienci bullbull un punto do vist todo se reduce bull mi ilOOrancta de mf mislDO bull m1 poder totalmente neptho de DO renexlonar ~

Puo bull su vez lc6mo es postble esta 1JD0ranci Responder Que nuna es ria IUprlmlrme como fl16s0fo que lndap Nlngwll fiJosoffa puede iampDorar d problema de 1amp finitud so pena de JJDQrarse a t m1Ima como fllosoffa nfna6n ansI de la per cepci6n puede ilJlOnlr la percepcJ6n como fen6mco oriliDal FO pena de igraorane a sf mismo como an4UsIs y el pensamlento

InftnJto que sc descubrlrla Inmanente en 1amp percepcion DO selia el punto rUs elevado de la COnsdencla siDo al CODtrario tma forma de iDeonsctcncia E1 movimlcnto dc retlexJ6D lria mts alli de IU obJctlvo DOS traDsportana de un mundo estaneo y deter

mlnadq a un conscfencla sIn ftruns cuando el ObJCIO pcrclbldoosti anlmado de una vida secreta 1 que 1amp percepcJ6D como unf dad 10 deshace y so rehaoc siD cesar 5610 tendremos lila esencb abstnc1a de 1 consctentb mientru DO hayamOS seJU1do el IIraquo

vtm1eoto electivo por cl que tsa vuefve bull captar en eada momento sus procresiones (cUmarchcs) las COntrae y las fiJa en un objeto IdeDliftable pan paulatlnamente del _vcr al -ben- y consflUc 1amp unldad de IN propl vida No habremos conseJUIdo esta dl meosl6n constitutln sl susdtulmos con un sujeto absolutamente tIaIlspamprente la unldad plen de la consdenda y d arte oculto qde haec surgir un sentido en las profundldades de 1amp nafUra lab COil UJl ptnsamJento etemo La toma de consclcnda late JectualJsta DO llega middothasta este espe$Or vivieote de la J)UCepddD porque 10 que busca SOil las coDdicloneJ que la potfbllfrtut 0 sbI las cuaJes ella no QJstlrfa en Vtt de revelar 1amp opend60 queI GCllI41ivt middot0 por la que se constltuye En 1amp percepcJ6n efecd ~ tomada en estado nadente anterlormente toda palabn e1 Iano sensible y su lpJflcad6n n1 siquien ldea1mente SOIl ~bles Un obJeto es un orpnismo de colores olores sonJ

dos apuieacias dctUes que se slmboUzan y 51 mo4Iftcan una I

otra Y R ajuslan WlI bull otta acgdn una 16gica real que II cIenda dene por lund~n expUdtar y cuyo aMllsb osti muy leJos de haber acabado Frente a estl vida perceptiva eI mtelectulismo es iDsuJicfente Onl par defecto on par cxceso d lnteleetualls tIlO evoca a titulo de Umite las cuaIldades mdltiples que DO SOD oln CO que J envoltUl1l del objeto de donde pasa a una consshy

cieocla dCl obJeto Que poseerfa su ley 0 secreto y con ello despo Jarla do IU contlnaenda at desan-ollo de Ia cxperleuda y at esd10 perteptivo deJu obJeto Este pasO de 1a tesis a 1amp antitesls uta transpaslci6n del por a l omtn que es el prooedimlcnto coosshytante del Ictelectualimo deju subslstir sln camblo atauno eI

60 bull

punta de partida del anAlisis so patlla de un mundo eo s1 que operaba eo nuestros oJO$ para hacene ver par DOSOlrOt 1 Ii ahara lenemos una cofSciencia 0 UD pensam1ento del mundo 1a natumiddot ralem de e$te mundo no ha cambiado s1iuc s1mclo definido per la cxterioridad absoluta de las partes eso II doblado en tada su ext~i6n par un pensam1eDto que 10 ~ So pasa de una objetivldad absoluta a una subjetMdad almsmo abJo luta mas esta scgunda Idea vale tanto como la primera y lOlamiddot menlO Ie quanta contra ella no cs par e1Ia Atot e1 puCDtesco del intolecruaumo y del cmplrismo ts mutbo lDIDOamp vlIIble y mucbo mU profunda de 10 Que Ie cree No ccGIlstc soIamente en 1a defhucldn antropo16glca de la 5ellSad6li que ambas doctrinas utillzan sino en que tanto la una como 1a otra mantienrn la actitud natural 0 dogmitica y la supervivaxla de 1amp seosaci6n dentro de inteleetnaHsmo no e$ mU que un IfaDo 40 ate do matLamo HI intelectua1ismo acepta ~ absolutameDte fundada 1a idea de 10 verdadeto y la Idea del 101 en quo COO3ma y resume e1 amprabajo oonstitutlvo de 1amp cooadeada y IU supuesla ret1exi6n conslIte en plantur como potendu dd auJeto todo QWUO u neoesano para llegar Jdeu AI anojarme en el mundo de las cosas la actitud aatural me cia la middotM(pIridad de captamp una rcalIdad m4s all de lu aparieDdaa 1amp ftrC1ad mil alii de 1amp llusl6n El lntdecnaauano DO poae ell tela de Ju1clo 01 ~alor de esw JOCiones DO N trata eM ~a un naturanlOmiddot unlvenal d poder de recgtCIDOCU tIta -milma verdad absoluta quo el realtsmo co1oca lnpllll1am llDW IDa Damptutaleza dada Bs iDdudampble quo el iotelecoampal1IaI pnMDIamp ordlnashyriamente como una doctriDa de la deacll 1 DO como uaa ckJctrimiddot Damp de 1amp percepc16D croo quo lunda IU a4na CD Ia YheDcla de 1amp verdad mttemdca y DO en 1amp nideDda dallDlmshydo h4b~ ~ YUGm Perc CD middot~dmiddottL JO lID aabrla que poICO IDa idea verdadcn s1 DO pud1ele vlDcuIar par medJa de 1amp memoria Ia m4eDc1a presente con 1a del JNtante traDJQurl do y por mecUo de 1amp amfrcmtaci6n de 1a pa1abra mI CYidenda con la del otro de modo que middot1amp evidcDda ~_ presuponc la del recuerdo Y de La pexcepci6n Si pol e1 CODbaiio ae ~Were fundar 1amp oOnsUtucl6n del pampSado Y Ia del otto aobre m1 poder de recoDOCCr la vcrdad lntrlnseca de 1a idea 1UIIimO sf el problema del otn) y cl del mundobull puo polqie DOl Q1JOdamos ea la actitud narural que 10 toma por datol y ntutnlDOlj las fuemu de 1amp ctrt1dumbre inieDUamp Nuuca _ etato como Desshycartes y Pascal nerco puedo yo coJncl4ir de IDa ICI COD el pure ~samlento que constituyCl tan siqulera ZDamp idea Iimplo m1 pen samiento claro y cUstinto utlliza liempre pemameatot forshymados por mf 0 por cl ouo y ~ t1a de m1 momorla esc es de la ruttWalQ4 da ml Uflritll 0 de la memoria do 1amp comwJJdAd de pensadores eso 0$ de ampsptrilu obetlvo Tomar par coQCedJdo Que posumos una Idea verdadcra es creer n1 mb nl ~bullbull en

61

--

l imiddot ------- shy( la percepd6n ampin trltICL pound1 empirlsmo sc mantema en la creenda

absoluta en el mtmdo como totaJjdad de los aean~CDto a paclo-temporales y ntaba 1a conscleacla como un sector de este mundo HI anWs1s ronC1lvo rompc ampf coD el munclo en sf quo 10 coDStItuye mediante 1a operacl6a de Ia coDSdeucla pa-g etta consclerula consdtuyente en luau de ser d1rectameote Clpshytad es cxnutrudt de modo que posibWte I Idea de un sa absolutamente detcrmlnado HI e1 correlat1vo de un WlIverso d uJeto que posee absolutamente lcabado todos los CODOCimleDo tos de los ltUCI nuestro COftOdmIento efectivo ea un bosQueJo Pucs Ie supooe etectuado en altuM parI 10- quo para DOSOtrol no existo mAs que en lnteDcl6n un sistema de pentemlentOi ~ solutamenle verdadero capaz de coordinat todos los fm6menos un geometral que d6 raz6n de todas las pe1pectlvu un obJcto pure a1 que todas W mbJctlvidades abren Se precisa uda meshyDOS me objeto absoluto y este sujeto d1vino para d1m1nar la amenaza del cenlo mallgDo y para prantizarDos la pPtaJ6n 4t la Jd~ verdadera Puc bien sf hay un acto humaao que de una Vel atravicII todu las dudas polbles para tnWane til plena verdad ute acto ea la percepcl6n en e1 sentlclo ampllo do conodmlento de alstead CuaDdo me poDJO bull padblr au mesa contnJao de modo raueJ1O eI espaor de 1amp duracl6n inraquo CWTida de3de que la contemplo aalIo de ml ~da IndlYtdual Clp taDdo oJ objllto como obJotopIIa todotmiddotre6Do puea de UDI ftZ

WlU ~enctu CODCOrdanta pero dlIyun~pardd8 ea -varlet punta del tlempomiddoty en ftriu tem ampto acto dec1atvo que desempeda en el COlaz6a del tSempo ]a tuDd6a da 1amp otemidad espInostIta etta cdoxa ~ DO Ia que replClclamOil que utWce el intelectll8Usmo liDo d cpI kI lAtWce ttcltamente TCDemet ald 1111 poder de becbo como dtda Descartoa tma evtdenda simplemente Irresisdble que me baJa 1a invocacl6n de una verdad absoluta los fe06meDot eeparadoa de ml presente y ml pasado middotde m1 duraci6n de 18 del otto perc que no Ie middot la debe amputar de u orJgenci peroepdfOt III lOPararla de N dactidclact La fuDd6D de la fUosofla coosIsto en 1tuArJa de nuevo en d campo de experlencla prlftda CD que surae y aclarar N naclmlento Si aJ contrario 1a udllzamot 1m tomada par tema nos volvemos iIlcapaoes de ~r d fen6mmo c1e Ja peroepcI6n y d mundo que en ella naco a tnva del des pmuniento de Ulla8 experlendas separadas-fuDdirnos e1 muM) perclbldo en un unlverso que nada mis cs este mJsmo IllUDdo IJll putado de lUI orlaenes constltutlvos y que se hI welto evidente porque los oivldamos De este modo 01 inte1ectua1bmo deja 11 oootdenca en una relAd6n de famUlarldad con oller absolute y 1a misma idea de un mundo en If lubsbte como hodzootll 0 como bilo eouductor del antllsis reflexlvo La duda hI iIltenumshy

33 Hussau ~tWtm uAd (n POf eJcmpJo p m 2 shy

1shy-i~ l

pldo las afinnaclones explkiw lUpecto del mUDdo pero no Icambia nada a ata 1OrU presenda del tnundo que Ie subllma ~

en c1 ideal de 1a verdacl absoluta La rdlcd6n da eI1toDCeS 1lIU aeoda do 1a CODSdenct8 que Ie acepta dopDtticamento sin preshyJUIltamol quj es UDamp eIeDd Di at Sa aeDCia cScl penSlmJcnto IOta c1 hecho del penumknto La lPfJai6n plcn1c el caricur do UDI CODStad6n y en adelante DO sed cuestl60 do describir -1I fcu6meoos la aparieoda percepdft de las Uualcmes Ie recusa como 1amp Uus6D de Iu Uusiones UDO DO pucde ftr ya mU que r10 que 01 1a m1stna ~n y Sa expcrleDcla DO so dlstinau= ya de la concepd6n Dc ah1 una filoso1 en partida doble obsermiddot vable en toda doctrina dtl entendlmlenlO se salta de una vtri6n ~ -I naturalista que cxpresa nucstra CODdid6n de hecbo a ma dlmiddot - mensi6n transcendental en 1amp que todu las serv1dumbres se auspenden de hecho siD que uno tcnp que preJUDtarJe jamLs c6mo c1 mismo sujcto os parte del mUDdo y prtndplo dd DlUtIdo 1

bulldado Clue 10 coDldtuldo nUDca os tnU que para e1 comtltQyenteLa lmaaen de UD mUDdo coDlUtuldo en c1 que JO no Ierla con m1 cuerpo m que un obJeto entre ouos y la ide de una coDtdencla constltuyente absoluta amp610 eD aparienda forman una antftesls CD rcaUdad expiesu dol wca c1 prejulclo de e J tal UDlveno en Ii pcrfectameDte expUdto Una refled6n au~tlshyca eo lUlU de baccrIu altemar como aterado las dol verdaderu

co~ hIcc yen- 8loso~ del cntcndlmiento Ju nchaza middotmiddot ammiddot Jbas como falIas e-Verdad a Cl~ qyJzU atamos des6aurUdo el intdcetua1lsmo

pot IfCIUDCla va CuaDdo declmos que el annl refIa190 rulha aDticIpadamaIte todo d uher poslble por 0DCima dd saber Ieshytual CDClcrla 1amp rdai6Il eo IUS raultadcM 1 aDUla c1 feD6meoo E ~ de 1amp flnitud tal ftZ DO sea todo eUo JDU quo una carlcatura I del lDte1ectua1Ismo IDa reflcxl6n teadn el mundo una verdtd vista par d prldoDcro de 1amp cawma CIMt pre8ere 1u IOmbru a bulllas que esti acostumbrado y no comprmde quo 6Itas dertvars de 1amp hlZ QuiD DO bayuDOl compreodlclo a4D Sa wrdadera tunshyd6n del juiclo en ]a percepd6n B1 8nnall cJel pcdazo de cen I dtrla DO que trU ]a Datura1ea Ie balla oculta una ru6n amplDo que 1amp raz6n est IITaigacla en 1amp natunleu Sa clDlpocd6n de] bull shyapLrltua no serla el coooepto que baja a la DltUraleza aDo Ja naturaleza que Ie eleva huta el concepto La petoepd6D a middot un I julclo mas un juiclo que 19nora SUI razooa esto ClQulnle a =shydeclr que el obJeto perdbldo so da como totalldad y como unJ dad antes de que bayamos captado au ley llltellgible y que la cera 00 os orlglnarlamente una exteost60 flexible y mutable AI J decLr que el Julclo natural no tiene tlempo para pensar Y conmiddot

34 c() yo advert1a quo 101 JulcII)I que solla bampcxr do abctas 10 fatbull mtbaD en mJ -ota de haber unIdo dcmpa pesar 1 cocWderat ampenIdIM nmiddot J lODCI qu pudlUCD ab~ hccrlos VI MldllaM- AT po 6d

l J-I

f siderar algunas razone$ Descartes haec comprender que bajo cl nombrc de juicio apunta a Ja conslituci6n de un senlido de 10 peccibido DO anterior w a la pcrcepd6n slquiera y que panlte saJir de ~J n Este conoclmicnto vltaJ 0 csta clocllnaci6n naturab que nos enscOa la unl6n del alma y del cuerpo mientrU quo b lw natur1ll nos cnsefta su dlttlncl6u parcco coDIracUctorio raotlzarlo COD Ja verac1dad cUvlDa que no cs aUlO 111 clarldad iDtrlnseca de 1a Jdea 0 que en todo caso no puede autendcar mas que UftO ponsamientos evldaucs Pora tal vcamp comlsta la fUo sofia de Descartes en asum1r esta contradlocl60N Ondo Delshycartes dJce que el enteDdim1cuto se be 1Dcapu de COJ)OOCr 1a

~

uni6n del alma y del cuerpo y deja a la vida que la COl1OlZCah a1pifIca que el acto de comprendcr se da como reDex16n sobn un irreflejo que ese acto no puede resorba ni 4e hlaquobo ni ck derecbo Cuando encuentro la esuuctura lDteliamp1ble del peduo de cera no me siblo en un pensamiCllto absoluto rcspecto del cua1 no serla c1 pcdazo mlis que un resultado yo no 10 ccmrt tuyo 10 roltonstituya E1 cjuido natural_ DO es otn cosa que d fCD6meilo de la pulvidad Slempre pmcneceri a 1a percepei6n cl cooocer la percepci6n La reflexl6n DO Ie trmsporta nUDCa a It mlsma lucra de toda shuacl6n c1 bull n4l1sls de Ia pcrcepci6n DO bace ltlesapareccr cl hlaquobo de la peroepd6n la ecxe1dad de 10 pcrcIbldo 1a labercDda de la consdenda perccptiva en una (em

poraUdad Y UQamp locaUdad La rellexi6n DO os ampb$olutamento traraquo parente para t mlsma estA lemprc dada a s1 misma CD UDI

apcrWncl4 en cl acntido del t6rmino que ~ el KDtldO kantJt DO wJC constantemente a1n sabu ella misma de dondo Y le ofreoo a m1 CODStantemtute como un don do naturUaa Perc si la deseripd6n de 10 irrdlejo continua slcndo v4JJda _ puQ de la reGextcm y la Scxta Meditaci6n c1apub de 1amp Sepacia redpJlC8meute ertc lrtcdeJo no nO$ b conoctdo mil ~ IIraquo c1iaDte la retlai6a Y DO bay que s1tuarlo tuera de 1amp mlIma como un ttrmiDO iDcoanosclble Entre yo que anallzo la pen9 cl6n Y e1 yo perccptlvo hay siempre uria distancla Pcro CD II ~ aeto CODCrCto de 1amp refliri6n Wvo esta dLltanda dczmwauo CIa

eIIo )10 00f capoz de __ IIgt ~ yo ~r ltIomIno shycamcbte la dbcondmbullldad de 10$ dos yo y cl MDUdo que flDU 1DCllte elCOuo tcDdrla DO acrla e1 de revdar un coutItuyalti

WIl_ 0 de _ 1amp pencpcl6n bull 1amp Intelocd6a IIno eI do OOftItatar ato Mcho de la refled6n que domlna 7 mantlenc I 1 35 c() me panda QUO 10 bablamp aDrCQdido do la utwakra t gdu Ju 4cm6i coas Que jUzpba mpccto dG los ooctos dD mb scatl40l CP lbUl

36(bull ) 110 paredampadOlllD 1110 d nP4itu hutlWlO ClPQ de oooccblr bicra disdatuleDte 1 middot111 aaiIIDCI dempo 1amp dlsrillCidn CDtre 1 CUGfPO 1 II ua16a bull causa bull 4uo JJaft cllo M p~ OODeCbrlot CIOIDO IDI sola roa _I lmIU te bxIoeblrkn como dos 10 QUO Cf eontnricu A Blllflktlt 21 jualo 1643 AT III PP 690 II

37 l~d I

~

- shyla vez la opaclc1ad de 1a pcrcepd6n Serla DlUf CIODforme

middotlaquoMt E 1amp ]a

bacI -

a ruolucl6n cartu1ana el baber Idmt1Bctdo 1amp eondif6n humana y puec1e sosttnene que en estdba 1amp nlHcaci6n intima del cartesianlsmo B1 JuIclo uturab cSel tDshytelcctuallsmo antkipa ealODCCS ate Juido bDtIIDD nacer CD el obJeto lndlvidual su senddobull Ibl ~ cha acabadoM B1 ClrtCllan1smo 10 m1GDO que e1 )end bria vlIto compleWmDteI e1 problema de 1amp pcIICIpCiltIa CfOGIlI taltel en 101 UD CODOdmkDto orIIfUrio s =-11 =Ma pjrica 0 ~ Ia que coda _Ie ja que - shyeItc fcD6mmo fupdamental porque 8Iti coJmbull cSe adqIIdIraquo antJcuu 1 pclt as dacIr ptltgtduco Ia __ dol ter CUaDdo Dpidamente _pia los ob~ que tOO - paracarme un puDlO de retereDcia y orlcDtarme till mec1io ~ enos IJ)eDU i acctdo a1 upecto lnstaDUDeo del 1DUDdo idIatlflco oqulla pueru ah1 Ia _lana aJli ml - obJ- que DO lOll sino los soportel pDu de una iJlteDd6a pr6cdca CJrlcn tada bacia otra parte Y que en este cuo nada mU me daD eomo tJniflcacloDC$ Pero cuando CODtemplo un objeto 00Il la IInica p_ci6n de -10 _tir 1 daplepr ml riquezu deja entoDCel de au una alud6a bull lID tlpo poen1 Y advlerto que cada peroepci6n Y DO Ddcamente Ja del espect6allo que per prlmera va descubro reoOmIcma pol IU ~ el Dashydmlento de la intellpnca 1 tWDe aliode Iu~ JGdal para que yo pueda recoDOCT a1 6rbol como Ubol rlo q- debajo do ala lplnncJ6n aamptuIrlda 1amp ordenadtm mOo_WIoa del espooWulo _10 __ a1 - ella del mundo veptal a esbozar 1a idea iDdtridDIl 4e tsampe ~ Tal serla -cste Juldo uatural q1raquo_no puede todaYfa 011( IU5 ruonC$ porque 1u crea Perc 1ncJuso tIOClcndo que 1amp edceDshycia la IDdlvldual14ad ]a cfact1cldad e1 hocllloate del pcnsam1cnto artcs1aDo queda per uber d -~ tcmas Pu=- bien hay que reconocor que I6lo profun1e habda podiclo _10 boCoi ~ ponp d6n Ill CODOdmlllllO~ habIfa lido - =~ ala flD1tud una ~ poddva1 tamar middot ctshy de Ia lampedltaci6n que _ dO mi l shy

~~40(IIl~=c-cJ~~~~entendclr y Malob~al DO a (~MF kl6n del IUJ hUOWgtO que - _de 10_uda tieDe de posltl-ro Para vet en 1amp ref1cdM 1ID JMcbo czoea dar una reccnstltucl6n del pcnsam1cnto ~~ que lin

)l (LaampcuJWl de JarIu) cdUo puee dar = ~ - bull naIIdad DO ca bull CODOCCf 00II al- 1 quo 1610 para dIa lint ill JIRII to do raIla ob~ pua a41pcrr amp aboamp l1li Iukio q- - til dIlfk otn ~ do ~ para podol d1Ioenlli II 0 __ CIUO en d qUO la ns1a bullbull~ CtIIIqWb fwI~ ~ Po n

6S

tmiddot----shy

r alar preformacia eo tal rdlexi6o aunQue lit determine

mente par ller I_ WlJca en dames Idea de I misma y puado en sf es Van OOSOtros como 51 no exIstlese para l

I r -

PUts habrfa Ido neccsarlo desarrollr una lotulc16o del I que 14 Mtdll4CltgttIU no haeen mU que una brewe Bnpftome qulen J)UOCiaI 1 DO akanza bull bacer que )0 DO Dampda mJentru yo pensare ser algo 0 que IDI dlla s wrfW que YO no Mya Jamds side slendo ahMt1 wrd44 que 1 La 0 perlenda ltlei presente es La de Wl ser fundado de una 1U per todas y al que nada podrfa tmped1r e1 heber sldo Bn la certea del prescote hay una mtenc6n que supera JU PrescocU que 10 pLantea de antemano como un -antiauo praente ladwlabkl a I la serle de las rememonclones y la pacipcl6a como coDOCtmJD to del presente es e1 ten6meno central que poafblllta la unldld del Yo y con ella I Idea de I_ obJcttvldad y do 1amp verdad Pao ista no Ie da en el lUte mlis que como una de estas evtdlllldas sol4mtnte lrresistibles de heche y que permaoeceD aujetu bull 11 duda~ La solucl6n ~neslanbullbull pues no eonslte en tomar per prete do si mismo e1 pensamlento bumaoo en sa coodId6I de hecho ino en apo)Vlo en un pemamlento que Ie potea bull tolutamente La eonu6n de 1amp eseoeIa y la exItencia DO N ashyeuentra CD la experieoclabullbulliDo eo Ia Idea del Inftnlto IueJo n ftrdad en definJtJ que el aniUsa reflexIIO bMa oatenshymeQte GIl una Idea dosmtlca del Jer Y ell ate tentido DO a tall toma de CODSclenda cabal~l

sensaci6a

IDIdo de

I-I-CUADdc el intclectuallsmo recoJIa 1amp ~6c naturallsta de

habla lmpllcada en este pnxedcr una filosofta Redshyprocammte cuando la psicolopa ejrnlp8 ddiDltlvamente esta DOCi6D podemos CODtar COD que balIartmot en crta refonDa e1

un nuevo tlpo de reflai6n A Dlvd de psScolosIa la I crftlca de Ia chlp6tcab de CODStaDcta pltkt a6Io quc _banshydoaa el juido como factor apUcatlvo CD Ia teoria de Ia ~ shyd6D tC6mo pwdet que Ia percepc6n do Ia _ a1ao eoncluldo _ partir de Ia mapltud _parente db los objetos de lA 1 disparldad de 1amp1 1mqeDes retlnlAnu del ajustc del aistallDo de la couverpncia de los ojos que la perecpd6D 4el rdIcft es -shyaIoo concluido bull partir de Ia dlIo=da airlt Ia __ proporshy Idonada por el ojo derecho Y la propordonada par e1 oJo lzqu1ermiddot

~ do aiendo u( que de llmitamo _ 101 feD6meDoI nlDatmo de estobullbulllplos no CI~ c1arameDte dado en 1a CODIdeDda y que no podr(a heber ruooamiento alli doncle 1u ~ faltaD ]Pcro esta cr1lica del lntelectuallsmo 1610 afeeta _ wlpdampashycl6n en los psic6loSOamp at Jgual que el IIltolect8Uamn hay que shytraDIportarla al plano de 1a reflexl6n en donde e1 ft16Iofo no ttata de expUcar Ia penepcim amp100 de coJDddIr COD la operad6n I perceptJva y comprenderla Aquf It crltJca de la hlp6tcslI de -~ bull tal cuo ~ aqua aI bor tl6mo wm ~ eIIl _ 11 us J 4~ error OaDdo IODtJmos DO ~~ID J ~ wmomiddotmiddotobfoCo Clo1UtlIDi40 aI wa red co ~~ -Nt poseemoI 11 llWdad d6 1amp ICDSId6n No eJtamOS fnafll AI IIIUQIItI IIIII1ashydcro eEl ~o mIao dodr que IOIDOII idMdutll dcdt II _ bKllWlllos bI una oatDralea aNe CD Ia qQe ba amplao que DO de acd4D 4el ]shy1IWi4kI 51 tod~ ai II DampttuaIeza IeDSlbIe aruYka uo USd h4 ri

pIJamp 00iI0tJ0I 11M IDPeTI 40 Kftdr q faeM 1 ~ tl bull cMa to DVettn maMn de emtr rauJwa del IDUDISo __bull DO aep 164) All -It DO ~~ ordCD 10 c 1 III Yo _ 10

~tn _do ~ de ~ etQpI a middotsa OOIDO nccPSt Idedi d6 U doDde fCICIU como UD dpcsot 0 opaddad tc tl posbl ddImIta -- maca de IIIbjcdYiclaK 0 do ~ DOl rIItI kI cutIIIolQialL II ~ CftICIIi IN J s __ -BdI Db DOIuDd0 cIItIB4Do de II IIIirtbJ tXM cc u nl OOIDO cfuDdadoa ell esta NaarIlIIL Ha7bull ~ shy J~ do 10 natllndo y 10 rtUmute de la pt4lJcw y diIl ~ c

~ eI cano de Ia etza1 bull mackkt blTktte middot m dmIo tQQ1lmieato CDCaeDtn CD Alamplo _ el s6IL s~ ~ 1m ilItd hmDbn pot IDtI7 aqoa de l1li J crt6 ~ M6 I_to dedr UWI aqd uza -JaJ4IOlo _ d 0shyobJlaquoo Go hapmoI1ID aamm In4s ~to E1 obJcto DO cidFtnr poP qu un QbJJto DO deDI eo d IlInIwIa tadl Ia -- shyparada T ut 1amp malDitud do estoamp dOl jdOl4o _ ~ fonDA 1tIl todo 1Ddtridb) ~ lin pPJUS ~ I tamcotI De dCDdtl ~ quo DO 1IA1 qDtl ooafuDdlr ~ CIOIUIICIIIrW- IkIIDpno ~ formaw 46 ~ eue~ IIIQiU bull OCIU y d pillashy ~~jIDDIO do - oosu CD rtl qua _DO PlDde danG ca17kSa JllIaUlII dlTbI6n

tor OKUfI qoe ampbon set cd dlstIDd6D par dlncU quo ~ IICmpre d ~ IIltIa hi que retmcdamiddot Eo dorto ICDlldo CXIIISideradu CICICDO CDtU CId1I dIridIdu ct1 Jmtes y lIDIl Il1O a oftl JICO dcrto ~ rJdtI y consWcrampdal COSQO ~tos w pcmpclODCS CIt til COSM j

67

I

eonstlncio rcvelo que la percepci6n no es un acto dc cntendimiddot mien to Basla ~D que yo coDteJDpie un paisaje cabeza abajo pan DO rlaquooooceTio ya nUs Pues bleD el arrlball el abajo 51gt lamente Ilenen para la mirada del entendimlento un sentldo ~ latlvo I el entmdimlento no podrpounda tropeur coo 1amp orieataci6D del palsaje como sl de un obsucu1o bsoluto Ie tratampra Delante del entendJmlento un cuadrada es slemprc un cuadrado 10 tJ11s mo 51 Ie apaya en una de sus bases como en una de sus clmas

Bn el SCiUDdO euo apcoS es RCQgnMdble para 1 peroepd6n 1amp ParAdaa de los obU()$ similricoJ opooJa al lollcismo la em Ilnalldad de la apcrlenc1a percepdva Bsta Idea debe set recraquo

~ perada y eencraUzada cxlste una slgnitlcaci6n de 10 percJbldo que careco de equivalente en el universo del entCl1dlmiento ltD medic perceptivo Que no es aUn el mundo objetiw un ser pet shy- ceptivo que no es a11n e1 ser determinado Pera los psl061ogos qUe

bull practlcan 1 desaipcl60 de los fen6mCDO$ no advierten por 10 comUn el alcanco filos6fico de su metodo No yen Que el ramp tome a la cxperlencia perceptiva -si esta refonna es COIlpound6o cuento radical- middotcoodena todas las fonnas del ru1l51]O eso ~ es todas las filosofiu que baodonan 1amp consdencla y tomaD eomo dalo uno de ms rcsultados que el verdadero detecto del lntelectuaUsrno esuiba cD tomar por dado cl universe determiJla do de 1a cieada quo este reprocbe vale G fortiori para el pensa m1cDto plcol6sico toda vez que ~te hu 1 conseicocla pershyccptlft eo med10 de middotun middot Mundo ya hechb y que 1amp critica de 1amp hlp6tc1b ~ cooataacJa ampl no se lieva basta el final toma eI valor de una verdadera reducci6n fenomeno16gicaraquo s La GeItabshytheorle ha demOltndo cabalmente que los pretendJdos 11I00I de 1a dls~ -la maicltud apareote del objeto el ndmero de

-

IDdMdbla 1 dB PNlOI~ Cf1~I-llilllNl cMpilru lIlT IElprl d III PUJiOfll Po ILlaMa mCQGQCS unalmpccd6a dol erpIrlcu qlM lu RICOrricIe 1 dctenaraquoshy wa CD fund6a do 1amp OCra DO Mtia If wr4adcn lubjedvldad ) d_- JIa40 IIIcIarla al1cl de pratado a Wi ornas CIO~ QDIQO ell d puce d60 110 coDClU)O 1a _ Inwl dtl bol middot ) 1amp cSeI hombro 0 1amp maampDitUd dill

blXlltm Ja dd -rtloitIlll1aa Dl olr1 propiu del leatido ca em dot objelolr Momiddotgo 10 haec todo a 1amp u 1amp lriapltud 4d bel 1amp del hombte bull

Qi d6n do amptbol 1 dol hombnt do UIodo CIC cadi ampkaIcltO ajldta a codos los dpDU 7 cmnpoliO COIl auoa ID DWijo co doode 1Od0I coaUtaL EDllamOS ampSf CD d IlJllbll d ~ quo p)dblllta 1amp macaltud ) w ZIIICZJte las ~ 0 propiedada dd oNeD prodkadlO Y til 0ISl ~ jetiridad ntcrlor a todamp pomettlu quo no obItaatA AWII dcdARba iDccwshy oOlSCib1e (ld p 251) Ea que d atIilbiI tcOcaivo 4onCnO mil tIltoCbafDCDlt corudenl de If mbeDo como anmm Adriorto quo bab1a abudonadO a It objeto 1amp perczpci611 llsooooe dcUU del Juicio quo bab1amp pu~o eD ~ cia ua fuDd6a ~ prouccSamp que eso 7 que 10 haoo posible IIlIQllIlIttI aJllIshycipaciQs a Ju cosu lin eo6men0$ Es dta unci611 1a quo los psioclOfOs tIoshytIeD en mkntel wando hablaD de un OataitWll dd pute es coa III 4aCIip cl6a 40 I~ c06ulco0$ quo neuudaa a1 fil6tofo sepampJWolOt ntriccsmeIIlI dill II1U-QdO obeivo ~o ell UDOJ ~ quo I0Il cut los del AlIA

42 Vet middot A OlltwrrscR kccensiOO de Nlaquo1fworf til tWII d bull Huuerl pp -401 IS-68 shy

objetos inteCJluestO$ entre tste y oosotros la dlspuidad de las imaCllCS retiniaoas e1 gndo de adaptampcl61l1 ~ sOlo se conooen expresamente CD una percepd6n analidca 0 rdIexiva que Ie apane del objeto y se centre CD su modo de presentashyd6o que de esta forma DO pasamos a tra_ de CIOS iDtermoshydiarlos para oooocer la djstanda Ptto 1amp cooc)nsYm que middotde ello laca es que no tendo signas 0 Taoncs en nUatn percepci60 de Ja dJstaocia las irDpres10nes corporales 0 los obJetos iDterpuesshytos dol campo DO pucdeD ser mU que QIUSOI de ata perccpshycI6n De ata forma Ie welve a una pIlcoIosIa apllcadva cuyo 1dea1 1amp Geltalttheorie nuncamp ha abandoaampdo porque eo cuanshyto pslcoloata nunca ba roto con el natura11Jmo erobull la par ~ta so vue1ve intle1 a sus propias descrlpdoDes Un tujeto eon ~ mdsculot 6curaquomotora paraUndol lot objetol c6mo It desplazan hacla I iz4u1erda euando Q cree wohw loa ojoa bacia e1 m1smo lado La psicoloamp1a clampslca Jo CIIplka ddakgt que 1a percepc16n razona supone que e1 oJo ladea bKta ]a 1z qulerda Y como no obstante las 1m rednmiddotn DO ban movIdo preilo que e1 poiIaje deeo _ 1amp 11middot qulerda para mmtmerlas CD III aldo dmtro del ojo La otaltmiddot tbeor1e bace compnndcr que la pcrcepd6a de ]a poclrlfm de los obJetOI DO paM pot el rodeo de una CODICkmda expt del cuershypo eo J1lDamp11n mOlQeDto )0 que I rnA ban qgedado ~ eo la ntiDa 10 Que d1rKtmente bull qae e1 palshy1Ol _Iua _ 1amp IzquImIa Pao 1amp __ 110

Umlta bull nciblr ya beebe un ren6meoo UuIodo qw UDu cauias tlIlo16alcal enpndrariaD fuora do ella Para quo DUIS60 Ie prodUCamp es oeceurlo Quo 01 sujeto haya teDido 1amp lotencl6o de mlrar bacia 1amp Izqulerda y baya pegbullbulldO motel ojo La Uushyai6a tocantc a1 proplo cuerpo lmpUca 1amp aputeDda del movtmiddot miento en el obJeto Los mcMmientcs ~arpo esUn naturaLmeote investidos de lJ1A cierta at percepdva forman middotcon los fen6menos exterlores un tan bkn OIltroshylazado que la peroepei6n exterior toJnamp en men e1 daplazamentode 101 6rpDQ1 prarccpdvoa hallamiddotai _ mtDOl II JlO 1amp apllaadOn UJWU4 cuando JDCDOS d motWo de lot camblos queban tnlUvaWlo en e1 Y puecIo do _ COII1 prenderlos lnmediatamcnte Cuando ampoDIO ]a lDtaDd6D de m1rar bacia 1amp lzquterda este movimlento do 1amp mirada 11na tal sf a)tQO

$U traduccl6n natural una o$dlad6D dol campo vbual 10 obshyjetos pennaoccen en m sldo pero lueao de babel tIbrado un lnstante Esta consecuencia DO es algo apreDdido fonDa parte do los mootaJes naturales del sujeto palco-ftslco ea como verampshymos un anexo de nuestro esquema corpora) es la alpillkad6n

43 a por ecmplg P OwuUWB Trtl M ~u cap IX cLa Poroeptioa de lampp1cu p 111

44 a r $tTt4ctwc dll ComorlcIflml p 111

69

f __________________

rmiddot inmanenle de un despluamJento de 1e mirada Cuando esta talta cuaodo (enemas consclencla de mover los ojO$ sin que cUo fecte aI especbicul6 este fen6meno se traduce riD ninguDa do duccl6n expresa en un despluamlento aparente del objcto halla la lzqulerda LA mtrada y el paisaje permaaeceD como pegados uno a1 otro nlnguna sacudIda los dIsoda 1amp mirada en fU iJu sario desplazamlento lltNa e1 palsaje coosigo y cl desUntmlento de ute no es en 01 tondo m que au fljldad en Ja punta de Uill mindamp que uno cnc en movlmlento Ad 1a inmovilldad de las imagenes Jabre la retina y lA pari1Jsis de los m11scu1os 6culoshymotores no son causas objetivas que determlnadan la Uusi6n 1 la llevman ya hecha a II consclencia La intencl6n de mover d ojo y la docWdad del palsaje a este moviDllento tampoco SOD premJsas 0 razones de Ja Uusi6n pero s1 sus motivol De iKuaJ manera los obJeto lnterpuesfos eotre nrl y aqu8 en el que yo 6Jo la mlrada no son perclbldos por ellos mismos pero SOD percibldos y no tenemos raz6n alguna para nogar un papel bull csta percepcl6n marainal dentro de Ja vis16n de la dstancla )I que desde el momento en que una p8lltalla oculta los obJetoa intcrpuestO$ la dlstancla apareDte Ie recluce Los ObJetos que 001shyman el campo no operan en la dlstancla aparente como una cau $8 opera en su efecto Cuando Ie aparta la pantalla vemos c6mo de los obJetos lnterpuestos naco la Iejan1amp He ah1 01 leopjt mudo que D08 babla 1amp percepcl6D los obJetos iDterpueitos en esle texto Datura cquleren decln una distaneia mayor No Ie trIlta tD ombarao de una de las cooexloaes que CODOCe 1amp 16Ps obJetlva 1a l6stea do la verdad CODStltuJda DO hay en efeeto ntnlJm4 ratdn para que Ul1 campanarlo me paretta m1Is pequcflo y mts aIeJdo a partir del mstampnte en que puedo Ie con todo detalle los campos y las ondulaclones que del mismo me sep ran No hay ningunamp raz6o pero sf un motlvo Bs preclsamente la GestAlttheorte Ia que nos blzo tamar consdencla de ettu tensiones que atravlesan como Hneas de fuerza d tampo vtIUI y el sistema cuerpo proplo-mundo y que 10 anlman COD una vida sorda y mafca lmponfendo ad y aeul torsiones contracdoshynes Jenchimlentos La dlspartdad de 1 lm6aenes retlniaDu el nOrnero de objetos Joterpuestos no actdan n1 como simples caushylaS objethu que producrfan desdo fuera ml percepcl6n de I distaDcla nI como razones que la demostrarfan Bstes obJetos eta los CODOCe ticltamente baJo form veladas eUos Ia jusshytifiean mediante una 16gica sin palabras Mas para expresar SUo flcientemente esta relaclones perceptlvas a la GeJWttheorie Ie falta-una renovacf6n de catelonas uta ba acbttItido el princfplo 10 ha- apHcado a algwIos CISOI Partlcularu y no advieMe que es DeCesarla tada una reforma d~1 entendimlento si so quleren traduclr exactamente los fen6menos y que pAra eonselUirlo bay que poner en tela de julclo el pensamlento obJetlvo de 18 16afca y I fil050ffa elaslcas dejar en suspenso las categonas del muoshy

bull

do paner en duda en cl scntldo carteslano las supuesta$ evimiddot dencias del reaUsmo y praceder bull una verdadera creducci6n ftshy1I0menoI6giearaquo Bt pensarolento objetivo eJ que SCI apllea a1 unimiddot verso y no a los fen6metlos s610 eonoce unas nociones altema tivas 8 partir de la experlencia efectlva define unos canceptos pulOs que ~ excluyen entre sf ]a nocJ61l de ~tcnsi6n que cs Ja de una exterloridad absoluta de las partes y 1amp nod6n de pe7UamIQltc que es 1a do un ser recogIdo en sf mLsmo III noshyd6n de signo vocal como fen6metlO f(sico arbitrariamente vinmiddot cuIado a dertos pensamientos y 1amp de slgniflouiCn como pensamiddot mJenta enteramente claro para sl la nod6n de C4U$Q como demiddot termlnante exterior de $U declO y la de rawn como ley de consshytirucl6n intrlnseca del fen6meno Pues bien 1a percepci60 del propio cuerpo y la percepcl6n exterior DOS ofrecen acabamos de verlo el ejemplo de una consclrocfa no-titica esc CIS de una consciencia que 00 pesee 1amp plena determinad6n de sus objetos la de una lOlica vivida que no eta raz6n de si mJsma y la de una significadon inmal1lnu que no es clara para ll y que sola mente se canace por 1a experienda de ciertos ignes naturales Estos fen6menos son inasimilables para el peosamiento objetivo y be ahC por que la Gestalttheorie que como tada psicolOJia es prlslonera de las evideneias de la ciebei y del mundo no puede CISCOgel m4s que entre la raz6o y 1amp cau$a y ah1 d par q~ todl crftlca del lnteleetualismo IlCBba en lUI maDOS en una resmiddot taurad6n del reaUsmo y del pensamlcnto causal Por d contiarlo 1amp noci6n fenomenol6g1ca de motlvacidn es uno de atos conoeptos cnuyentes u que es preciso reformar sl quuemos volver a los fm6menos Un fen6meno dosencadena a otto no por una eftamiddotda obJetlva como la que vincula los elementos de 1amp naturaleza siDo por e1 scntldo que otrece -hay una raz6p de au que orieftta el flujo de los fen6menes sin que est~ apUcltamentc puesta en ninauno de elIos una especle de raz6n operauto Es asf que la lntencl60 de m1rar bacia 1amp lzquierda y la adhereDcladel pa1nJe a 1amp mirada moUvan la ilus16n de un movimJauo en el objcto A modlda que Ie realiZll el fen6meno motlvado aparece su relamiddot d6n interoa con e1 fen6meno motivatlte y en lupr de solamentc soeder at nmmo 10 expllclta y 10 haec comprender de modo que parece haber preexistido a su propio motivo De esta fonna el objeto a dlstancla 1 su proyecc16n fisica en las retinas exmiddot pllcan Ia dlsparidad de im4genes y por UlUl Uus16n retrospecmiddot tiva hablamos coo Malebranche de una geometria natural de la percepcl6n antidpamos en la percepei6n UDJ( ciencla sabre la

4$ cFUeuend~ HUSSUL poundrlahrvfli u Unrll p 428 EI en JU dJtima ~ quo Husurl lom6 plUlunenc~ coMcieucia do 10 que querlamp docir el Iemiddot como al IcndtDello y lompld ticltamenle con 11 ftlosoH do 10 cJoUIelu Asl DO lI_da slDo eXplldtar y tcuutin unos procedlarleutos do antUsis cplO 1-apUQbl I1esdc hadl tlcmo COIQ(I 10 detDuestrl pr-odamentc 1amp oocWo de motlcl6n quo CDeODtrlmOS CD U IDtca dill 1u Ikerr

71

-70

~

~

bull bull

I

I

I misma CODStruida Y perdemos de vista la ~aci6D original dt1

I roolivaci6n en la que la distancia surge antes que toda dena no a partir de un JuJcio acerca de clas dos imligenes_ puesto que tstas DO son mun6ricamentc dJstintu Iino del fen6meDo de 10 cmovldo de las monas que hablWl este bosquejo qw buscan e1 equilibrio y que 10 UCIamp1l bull alao mAs determlDado Para una doctriDa carteslana e5W desccipclones nunca tcDcIria Jmportancla ftlos6flca se trlLtarin como aIusiones bull Jo irnllejo que por principio JAm puedep coovcrtJne ea enunddoI J que como toda ps1coloI1a esdn ante e1 entend1mlento faltu de verciad sin verdad Para hacer1cs p1enamcoto Justkla babdI que demostrar que CD nJnadn cuo 1a consciencla no pucde c1ejat de ser completamentc 10 que ella es en 1a perccpci6n cs dedJ un hecho D1 tomar plena poses16n de sus operaciooes B1 ltICO noc1mIento de los fen6menos implica pues una teorla de 11 ~ flexl6n y un nuevo cortto

46 Vcr 111M addaatc Ilk hm LA pskolodamp de I (om ba pncticMt UII tipo do rcnd6a de 1amp quO I momenolocla de Hussed JlropordOIll ~ teorfl LNo atalDOll eft io deJto at cnconttar tod una mosona Itaplldta 11 crttka d 1a Ulp6(aIs do 1a constaliclu7 AWlluO no _ IIUcstto ob~ haC hbtoriamp indlqlaClnOt que III patCOlaCO de ~ CUesheorie COlI bull ~ W dmgno alClI1do pot IIDa __ do iDdicb No cs pot cuaaldad 1C8bIer da pot obJeto bull a ~ un ~ d6a leDommo~ (U ~ IlIrIpffndlUflnt U Po 10) que Koab uttuo tJwnoo de HUIOd atlibuJt bull ella ma CIa IU IdeiU dIroCrkw de IU pdcolOlia bull lateota daostrw que Atdca ~o DO QOQtn Ja Gostaluboorkl (Prlttdplu~t ndtdcIpp 614-683) II 0eAalt DO dCdo WI llCOllteclmlcato cId dPo impnA6a lIDO WI coa)uato que delano uoa 107 COCIIdlIId60 0fIg~HuseI bull III I1Ilbua tpoci cada va mil aJojIdo dG W

bull po ~ -aod6n do cconflcurad6D e Induso de Qcstalt (ct DI raquouti 4 twOcAcn WInrumlt Jmd dU trtmuDI4fItdl PIllMtrlMlotit I pp 106 _ La 1mIad cs que III racd6I CQIIUamp eI naturaliano 1 cocw eI pcme cauul DC CS CD III GCIlaIt1bcork III CQIIstMlrnle III IlIlicaJ1 eomo puodc

pot III reona cId cooocladaoo lnatnuameato rcallstamp CCI 1A amplnld1W bull COMPOIftmClt p 180) La OeItalttfIcorie DO TO que tI atombmo PSkol6dca DO bull mil que un cuo putkular de un p~Juldo mts 1mcn1 e1 iId A lit ~ del 1INDdo Y es POI eao que olYida sus d~ mh lidu CIWIdo q1Je3 dane IUl armaz6Q t06rko S6Io en lu me6J bull III rdlexi6D no es ckfcctuOSL CIancio quwe Rfkdonu IObro ptopioI Ibb tnta Ie coosdada ~IUS DrlAdDlos COIDO WI ooqkIcMrKo 61 ~ dOnDlU ampco buCa para IumiddotcritkU dlctPSu pol HIWIfI ~ monee tOlIUamp It teorfa do Ponna COCDO JcuaIroiaa coatr toda DIkoIod (NItdt_t 1101 II l~pp 564 u) ea WII tocbamp cuando tocfaYla ail Uamp~1IIa el hecho Ie cuampDdo aU DO babSa IIcpdo bull a Wee de _ middotcotiIIltuci6n hlst6rka Y 11 puos ~ caln PIicokgtJfa ~ lIok1da mis lraquoal middot1a cusun 41tO d perak1ismo ED IItIo lupr bemoI dtIiM (t ~ till C_ptH1~tJ 230) un tato de B Pink quo reslampb d equUibrio _ En 10 met=to problem de COlldo el de Ia attitud UIIraquo ceadeatal (rente 1amp actitud natural no podtt resolvlaquolotl mU quo en Ia t1ItiD PITtCl en dondc $C uaminart I slaDifkad6n uanl~DdUltt1 del tietnpo

72

bull

1amp poHSl6n de una IIdId 1 lOlmeute alej6Ddole mucbo de 1a ecepcl6n ordlnaria Iop6 hacerlo EDtn seatIr 1 coaocel la apedeDcla oldiDaria eatableco un dIfereacla IIraquo DO 1amp de 1a cuaUdd Y el coacepto BIta rica DOd6n del IIIIdr Centra tamblml CD e1 UO rombtlco y pot cJcmplo ea Herder Desf8Ju una experiCDCIa III q DO 10 DOl daD UDal QMJldlda -mucrshycu ampIDo UDal propJeddea actiYu l1Da tueda de colegt ca4a en e1 sueIo DO bull ptUlI fa vUt6rt 10 mIImo quo una IUCda acarraDdo un peso Un cucpo al rcrposo II DO ejacerN DiDshyauna fueru JObn el mlImo DO a para]a riIamp6D 10 mlImo que Ill cuerpo CJl doDde equWbru UDal AIonu CIOIltrUfu1 U Iuz do una bombWa cambia de upectO para el DI60 culDdQ Jueao

de una qtCPt6n deja de atracr au -mao para OIafdlN al plde II Ietn ell rePclen 10 __ bold par 1m lido que Ie cia una fuDcl6n en el apecdQ1Jo del IIIUDdo 10 m1Imo que eo aueatra ezbt=cla B1 par puro wMde DOS _ dido Ii eI muado - un __ propIo po Wl mecanlano del que tomariamp cxmodm1eato aoa IDCIDte 1mshyparclalJ El MIldr a1 coacrarto rcvlIte bull 1amp Wad de aD ftIor vital 1 capta prlmero til III aipficaci6n para DOtOtros para tata mua pesada que CI JWeStro mapa Y de aht_que el ICDttr impUque alcmpre una refereacla a1 cuerpo Bl problema estriba to compreoder atas relaclones slDJUlarea que Ie teJeu en las partes del palsaJe entre a1 0 entre ate y )0 eomo IUjeto CIliCal Dado y por Ju que un obJcto perdbldo puedo COIKiltxar ell sf toda una esccna 0

E1 kDtir a CIta COII11mkraquod6D vital COD el JIWDdo que DOl 10 bace prcsento como lupr mlllr de ouestra middotW1a A cleben obJeto pcrcibldo y aujoto peneptor au espaor BI el MjJdo inshytenaonaI que e1 estueno del cnnodm1ento lDamptDtar6 del( DPltgt nero Con el problema del leDtil redescubrlmol Ia uocIashyclOD Y la paslvtdad que han deJado de ICr probtna potqUe 1u fiIosoffas clsicas se colocaban por debajo y por enclma de ellas

IV EI campo fenomenal

Ahora par qu6 Iodo cIebltria p 100 copIlUlos 1aWentcs E1 _1CDtlr- ha weJto bull ser para DOIOtroa WI~ B1 empirkmo 10 babfa vadado de todo mlsterio ml a

dctadt 1amp lmqo de todo un amp0 do Wla

1 KoPPlU ftrlaquopt(n Gn rtllrodurtfcm to 1M Guuh rllflwy pp Ssa5S9 1 K0IPLl Mml4fI Dwlopmrll p ua 3 SatIlJiamp Dft WInf1llf_ lind dr Gacllldtr Po 408

13

r ----~--

y lcs daban todo 0 no Ie daban nada ora se enteruila 1ampr Clacl6n como una simple cocdstenela de hecho on Ie 1amp wba de una COnstnlCd6D lntelcetual ora Ie lmportaba 111 -_ vldad de las cosas at espflltu ora el an6llsis refiaivo enamtrabll en ella una ctJvidd de enteodim1ento poundstu nocoDcs per CODtnriO toman U lentldo plena 1 Ie dItingue el seutir de cuaUdad en tal cuo 1amp uodado 0 mejor la cafLnldad CD sentldo bntlano es el

paR _ en la petlttpd6D

lntnestructura lnstlndva como lu superatructuru que medIamp I to el cJercdo de la )ntclfgencia so estableceD IObre aquQla COD ell CUtlror aI _ ~6n por arriba el emolrUoraquo 1amp mutllaba tambWa por bull 0 bull impreI6D queda tall lalla de NDcldo lDstlntlyo 1 afeetiTo comodo dptkad6n JdeIL PodII ___ CORd4a pol aboJo Ira_ bueDu a prlmerat como aD CODOdmIeIIto I oh14ar IQ foada cdatoDdaI mutllarla por _ quo -so a dar po adqub1do 1 ~ lllendo e1 momeato 4ecltfo Ja perapd6D eI IUfIlr de an muDdo WtCfabro 1 CDICtO La rded6D 0shytad ICIUfI de habel eDCODtrado e1 cemro del feD6meoo II bullIi teuaJmate capaz de clarl8car u lnbereDcla taI au IIlteDdampl hodotW Asf pueI ~ ad6n e1 eJulcio hm perdfd~ CIOIljImtt mente IU cIarlda4 lparmtc DOl bcmos penatado de que sa clArlda4 requerla e1 prejuldo dol mtDldo Deade e1 momento a Que IDteat6bGDos repleMatar por modIo do aquQIu la CCIIIIo -_ cleDela en 1fu do perdl)lr cIe8Dtrlu como momeDtot de la pet cepll6n ariyar 1amp Cq)Crlencla perceptl olvidada y cocfnm tarlu OOQ mlsma lu eDOODtribamOI impcnsablea AI deD ITOllar estu cWlcalta4elllOl refcfamOi ImpUcitamenw a im DJOo va ~ de nUtl a UI Jrueft dlmeDll16n en la que hishybfao de 4esapareccr La crfdca de la hlp6lesis de coDItaDcfa J mit jeDenlJmeDte 1a reducCi6n do la idea de mundo abrlml uncampo fenomenal que ahora debemos crcunxrlblt mcjor r nosinvitaban a encoatrar de nuevo una experleacla d1reeta que hay que situar CllIDdo MtDOS provislonalmeate con referencia a1

4 ~ PIaI101ON Ur qmkllsdr Fonrtnt t m omtraquo 1~ d ErlrIrtItmU pp mi 74shy

saber eient1fico a 1a reflexi6n psico16gica y a la rdlcxl6n filoraquo fica

La cltnda y la filosoffa han lido llevadas dutalltc rigIos pot Ja fc orlsinarla de la pezeepcl6n La percepd6n se abre a las COAS Bato qu1ere dedr que $e orlenla como hacia ru fin bcia una ~ as sf en la que Ie balla 1amp ru6n de todas las P3middot rtericlu La tesll muda de 1 pucepcl6n eS que 1amp erperlenda puedc coord1nane en cada tDstante C011 la del lmtance anterior y COD 1amp del lastante posterior m1 penpecti COIl las de otras CODSdeDelu -lttde toclas las eontradicdones pueden ellmlMl$e que la ezpertenda montdica e intusubJetiva os un 6nioo tcxto slc lqIma- que ]0 que ahora es para mi Incteterminado podrla sot determiDado para Wl conocirnlento mas completo que estt como rnJlndo de antemano en la eon 0 meJot que es la mlsma cosa La clend no fue primero mis que la JeCUeDd 0 amp]jmiddot ficad6n del movlmlento constitutlvo de las cosas percbldas Asf como la cosa os la lnvariante de 1000s los campos semorlalcs y de todos los campos perceptive indJtfduales de 19uaJ modo el COllCCpto denttfico es el med10 para ajar obJetiftr los tm6meshynos La deoela de6nfa un estdo te6rlco de los CUCJPOI DO auJeshytol a 1 acd6n de fuerza nlnlJDl ddlDia pot elide 1a tIiena y recoDItitufa con e1 uxlJlo de estos compoumtes idealea los moshymnIeotoI efoctinmente observados BstUleda eI1adfsticamtl1te las piOllfeIda middotqnfmb de los ~~ dedada 1u de 101 aaerpoa emprtooa I panda ateDer el mIIIDo plaD de ]a aeed60 0 CD todo caIO eDCODtrar uaa ru6n fmnnente en eI muDClo ~ DOcI6o de un espedo poatrtco iDdJampeute a aU contmlclos 1a de an desp1azalD1ento puro que DO lltaUfa de pot sf W propt_des del objeto proporcloobu a 101 feD6meshyDOl Ill med10 de alsteDcIa iDerte CD dcmde cada acoDtfdmJento podia Wxalane UDU amdicones ffslcu respcmaab1es de los eamblos ocurrldos y contrfbutan pues a esta fljad6n del en que pareda consbtlr la tara de la fiIlca At ~ asf e1 WblApto de cosamp e1 ber deati6co no tenfa coatdmd de eatar trabajando 10m un praupuesto Pnclsameute porque I percepcl6n en sus 1mp11caclona vftaJes y COD uterlorldad bull todo peanm1ento te6rlco IC cia como percepd6u de lID set la rcftexl6n DO erda eofrcntarse COD UDa seoaloafa del ter 1 M ~tmtaba COIl buscar 1u coad1doDes que ]0 hacen posfble lDcluo tmlenshydo en cueotamp los uatarel de la consdmc1a determlnante tnmiddot clUJo admltiendo que 1amp CODStItuci6n del obJeto DO esti DUDCl leabada ttada quedaba par dedr del obJeto tuera de 10 que del mImlO cUec Ia clenda e1 objeto natunJ segu1a slCDdo para noshysotros un unidad ideal y segdn I dlebre expresi6a de LacheshyUer un eatrelazaIDleato de propIedades pnerales Por mU que se qultara a los principles de la dencla todo valor ontoJ6ako

5 CoalO baee L Bnwchq

75

sln dejarles mu que un valor met6dico uta reserva en nada~ I camblaba en 10 escncial la filosoffa porque eI linico 5er pen ble era dcfinido por los mttodos de Ja middot ciencla 81 cuerpo vishyvicDte en estas condlclonC$ no pod escapar bull Ins dctcnnlnashycJODCI que erao lu dnlcas en hacer del objeto Wl objeto y la J cuales aqul no babrfa abldo en eJ aiatuna de la aperieDshycJL Los prcd1cados de valor que c1 Juldo rdlwvo Ie con8en deblan ser vehlculados en el ser por una primera cap de proshypicdades ffsicoqulmJcu La experlencla com1ln balla una COIlVamp nlCDCJ y una rdad60 de SCDticlo entre d aesto la somiaa d acento de un liombrc que habla Pero au relad6a de apra16rl

bull ~ redproca que pc)DC de rnanlBesto d cuerpo humaoo como mam

lestacl6n a l exterior de una cJerta maaera de leNIel-muado tenia que rcsolvene para una fislologfa mecanicista CD una serie de re1adones causales HabIa que vincular bull unu CODdId~ censhy~ tripetas cl fcn6meno centrlfulO de 1a exprul6n reducir bull pngt cesos eo tercen persona esta manua pardcuIar de tratar d mtmshydo que es e1 comportamIento anivelar la aperleDcla bull Ia altura

~ de Ja naluralcza fisJca y convet1r el cuerpo vMentc en aIao dn Interior Las lomas de poslcl6n afeetivu y pricticu del sushyJeto vlvientc frente at mundo Ie felOrbian pun en un mcc nlsmo psJcraquo6slo16sfco Toda evaluad6n mba de reaultar de UIJI ~ I traDlferenda por la que UDU sltuac10nes compleju se volvian ca JCI d de$ponar w lmpreslones oJementales de placer y degt lor atrechamcnte YincuIadas a UDOS a~tol Derriosos Las intmc1ones Dlotrlca del viYieote se convertlan en movtmIeIltoi ~ obJetivos bull Ia voJunud no e Ie otoraaba mU que un 1lat lraquo

taatpoundoco deJaDdo J)llra el mccanlsmo nervioso la eJamoamp del acto BI ICDtir asf desllpdo de La afcctlvidad y 1a motrldcladI Ie resolvta en 1 simple reccpcl60 de UDa cualldad Y1amp 1bIolotfa erda podcr seaulr deade 101 rccptores hast los centn)l vlosoa lJ proyecd6n cc el vtvtente del Mundo exterior B1 cUIrshypo ~te asf traDstonnado dejaba de ser m1 cuerpo ]a exDn- amp160 nslble de UD Io concreto para convertirso eD tID obJeto entre los demas Correlativamente el cuerpo del otro DO poc1at manlfesttrseme como 1amp envoltura de ouo Bao No CIa mts que una ltttdquin y la percepci6n del otro DO podia ur verdadcnshy

~ mente pcrcepcl6n del otro porque era el r esultadQ de una lnfe reocia y DO ponfa dctris del ut6mata mAs que UDA eoDSdellda en pneral causa transcendeDte y no mbltante de lUI movlmfenshytoI No teJlJamos pues una constelacl6n de Yos coexistente en un mundo Todo el contenido concreto de los psiquismos qut res~taba sellin las leyes de 1amp pslcofisJolozta y de 1amp paicoJo ta ~e un determlnlsmo de universo SIC eIloontaba lntegrado Gl eMf No habfa mas para-sf verdadero que eJ pensamieoto del sablo que d~bre elle sistema y es e1 lDlco ell dejar de estar

6 a per tJelllplo Explrlrrc hUrIIQ ~I I CalU41ll pljlJlqll p 53d ~

76 bull

situado en e1 misO1o De esta forma mientras el cuerpo viviente MI convertJa em uo exterior sin lnterior 1amp subJetividad se conshyvertla en un lnterior sin exterior en un apcctbullbull lmparclal BI DturallampmO de la dead y 01 espirlmusmo dcllUjeto ccgs lItuyento universal CD e1 que desembocalta 1a aaI6n IObro IA d~ tenian en ooml1D 01 aolvelar 1a apericDda cSelaBte del Yo conWtuyeDte los Yo emp1rlOOl JOD objetoL B1 Yo cmpSshyrlco e~ una DOcI6a butard8 Imlrpm del 7 del ~ II quo la amposoffa nGcxlva middotDO podfa dar estatuto Dtnpm ED cumshyto dene un CODIampIIldo CODCICto el Yo eRA baIerto CD el sSatema de 1a ~ DO pua au sujeto CD cuaDlo IUjeto CIS hueco y $0 reduce a1 SIljeto transcendentaL La clalldM del obshyjto 1 objellvad6l1 del cuetpO vivien 10 ~ del p1rltu en una dlmensi6n del valor In relacI6n con 1amp DampturIlaa tal es 1a filosofla transpareDto bull 11 que IC Uqaba al bullbull d_to =-oc- 1Jgtauaundo II 10 00Il~ _ bIon podfa decirM que 1a pccepc16a UDamp dcmcIa middotoa nte 1amp cIeOda perccpc16n _ 7 oompIeIo _ quo 10 - shycia DO hada lUI title aesrulr acrfdCJIM1te el Ideal del coooclshy_to ftjado pot

PueI bleD 011amp oJo$ E1 obJetc ha reooooddo

DO U de II JIOOIDOU1Cot lOW 10 ~ 1fON- - - shycal quo _to 00 detOo ~U middot_ DO wnnJDId de eopfrI _- dIdo enhodeno dJ etta I_I - tw ~ pound de babfa ~ 1ocoI pot 1DI _pop1aDO eopecoIa_ que mo en UDamp penpoetl tcndSa acapar a buscampr una

~~l~-_111ieampIaI~middotftclaD Y dcacompOntlL No d1rcm0i que 1a peroocpclM una deDda qQt Ie lnIcLa lIDo a1 cootrado Que la dada dUlca et_1IDapercIIP ci6n que olvida IUS oriaenes y Ie cree acabadL E1 PrbDer acto

7 a =-~ Ri- _ - ~ la1UlkmI po 19 L amppIrlmDI d C plrplqw

~- - s a LA ~ CQ~ mil )0 1amp middot71

~

r 5los6fieo sena pues el de velver at mundo vivldo mas acA del mUndo objedvo pues es en it que podremo comprender ui tt derecho como Jos limltes del Mundo objellvo devolver k 1amp cos au fislonomla middot concret a los orpnlSTtlos su manera prop de tratar at mundo au lnbereucla btst6r1ca a 1 lubleUvidad VO vet a eneontrar los ftD6meoos cl cstrate de experieDdII viviente bull travts de Ja que so nos dan el otro y las cosu cl dstema _YoshyBt OLngtlas oosaSI en estado de naclmtento despertampr de nuevo 1amp perecpcl60 I desbantar el ardJd per e1 que ~t $C deja 01shyvldar como hecho y romo peocpci6n eo beneficIo del obJeto que nos ofrece y de la tradlcl6n raclonal que ella lunda

Este campo feoomenal no es un cmundo interior- el fen6shymeDOraquo DO es un estado de C9nsdencla- 0 un hecho ps1quicoraquo 1 eXperlenda de los feo6menos no CI una 1Dtrospecd6n 0 Ull tntulcl6D eo e1 ICDtido de BefllOll Dunnte mucho tlempo Ie ha de4nldo et obJeto de 1amp psicoopa dkiendo quo era 1AexteDIoshyy acces1ble bull UDO s6lo_ 1 resultampba que elte obJcto s1qular 6Jo podla let captado por un acto de un tfpo espedlfsJmo 1a cpercepd6n interior_ 0 inU1)Specd6n CD e1 que cl auJeta y el obJcto se coDfuDdlan f e1 CODOclmJento Ie obtcnia por co1Dclshydencla La vuelta a los datos lnmedlatos de 1a coosclencla pao Aba a au ufo una operacl6D alii penpectlvu porque 1a mirada fiJ0s66ca pretlDdta ser 10 que eo princlplo DO pocUa tIU La dlshy6cultac1 DO cstrltgtba IOlamate CD destnUr e1 preJuIclo clcl ozmiddot tertor como to4u las filosoffa JnvltaD al prtnclptante a que o hap 0 en deacriblr el apfrltu CD un ~e beIbo para trashydudr lu cosaa CoDdstia en alia mucbo mU radIcaL pUesto qu8 Ja interlorldad de5nlda por Ia impresl6n eseapb CD prlnciplo bull toda teDtativa do expresl6n No CI 1lnicameote ]a comunlcad6n a los dcIdI hombres de 1u intuJdcmea 410s65ca 10 quo resultaba dltlcU ~ mil cxaetameDte flta Ie reduda a una upecle de enshycaatamiCDto dadnado bull lndudr CD ellos ww experlenclas ana lops a 1u del 16sofo- 10 que ocunia a que D1 alqu1era el mIsshymo fil6s0fo pod1a percatarsc de to qe vea CD el iDltante puesto

que babrfa aldo oeeesado peuarlo CIO a 4JarIo cletormarlo ) La tnmedlatcz en pueI ana lela aolltarla de muda El roshy

tomomiddota 10 feDomcDa1 DO ofrecc n1nampuDa de atu partkularldIshydes La CQD6Juracl6n ICDJlble de un objeto 0 de un psto qoe ]a critica de 1amp hlp6tala de constand hace apareeu baJo DICto tri mirada DO Ie eapta CD una comcldenda lntfable Ie comshypreDdos par IDA espcde de apropiacl6n de 1amp que todo teDeZDOl 1amp aperlenda cuanao dedmoJ que hemo encontraclo el cooejo CD If nmu de WI acerdJo 0 que hcmos COJido UI movlrmeDshyto U~ vez dcscartado el preJulclo de Jas Id1Udones un ntfo tto una Arm una conducta deJan de tel simples datolt visuashyIebullbull cuya aliDlfieacl6n psiool6ilC8 tendrlampmos que basear CD nuetshytra aptrl~ interior y el ps1quImo del otro ttl welve UIl objeto lnmedlato como eonjUIIto impregnado de una s1gnl1i~

1S shy

d6n inmlUlente De forma mAs general es la misma nod6n de inmedlatez la que se encueatra transformada en adetante lertn fnmediatos no ya la impresl6n el objeto que DO forma mts que una unfdad con el suJeto sino el sentldo 1amp estrUCtura 1amp onieshynae16n espontinea de las partes MJ proplo cpsiqulsmo no se me ofrece de otro modo ya que la critica de 1amp bJp6tes1l de COIlItancIamp me eueAa ademis amp reconocer como dAtos orlpnales de ]a eXpelieDCla interior 1a ardcu1ael6D 1amp UDldAd mel6d1ea de mil comportamJentos y que ]a lDtrospeccl6A redudda a 10 que Uta done de posltvo consiste tambi~ C1l apUdtar el sentldo hunaneate de una conductL As 10 qutJ descubrlmos at superar d preju1clo del mundo objetlvo DO es un mundo interior teneshybroso Y este mundo vlvldo no es absolutameote Jgnorado como Ja interlorldad berponlana par la coasdeDcla iqenuL AI hacer la crfUca de I hlp6tesls de constanda y ponIendo de manifiesto )os feu6menOf el pl1c610g0 Va sm duda contra el movlm1ento na tural del OOI)OClmlento que atraviesa depmente las operacloDes pereeptivas para ir derechmente haia IU resultado te1eo16afco Nada bay mil difIcll ClUC saber exactamente 10 qw vmtos eDenmiddot tro d8 la intulcl6D DaturaI hay una espcclo de middotcripto-mecaD1amo~ que hemos de romper para llepr at aer fcDOmenll 10 0 una dlashyltcttea por la que la percepcl6n se dialmula a If mlsmL Pero 5i 1a esmcla de la eonseleocla et de olvldar us proplos ten6menos y poalbllltar as la constltucl6n de las 1ICOIUIo este olvido no es UIlI simple auteDcliI ea 1amp auseudll de lllO que la consclencia podrla hacene preseDte a at en otns palabru 11 cousdeocla 11610 puede olv1dar tolmiddot fen6menos parque puede rccordarlos 1610 101 liDom en favor de 18$ casu porque son ellos Ia cua de W m1tmas Por ejanpto los fen6menOl nunea SOD ampbsolutatnente IlPlOrados par 1amp conse1encJo cieDtffica que toma prestado a las estructuramps de la experienela vivida todo sus modelos 10 que simplemento 0CWTtI os que la consdenda dent1dca DO lot teo roatiz no expllclta los horlzontel de consciencla perceptift de que eti rodeada y CClU re1adOOei concretu iDtenta cxpreampar objetlvamente La expertencla de los fe06meool DO a pues como Ja lntuJd6n bergsoDiaDa 1amp vtveoda de una reaIJdad Jgnorada hashy

cia la euaJ DO conduce ntncOn paso met6dico --es la ~Ucaci6n 0 1a revelacl60 de Ia vida predentUica de la onsclencla 10 ~co

que 4a su sentido complete a las operacloaea de 1amp deDda y bull II que istas remfteD constaDtemeote No es una conversl6n Jrra dOnaL os un aUlIsia lDtenclotLal

51 como puede fer1lI la pslcologla fenomenol6l1ea Ie dJstin lUe en todos Sus ~ de 180 pslcologia de iuuospecd6n eos

9 Ad eo los caPtWOJ liJuJelltes podrImos llIdilerentcmeDtd rtICIIrN bull uperieDda latcnu d6 IIUenn pereepd6u I ia cqlCricDclI laquoexteRU Ik 101 l14)dos porwpton=t

to ~ Idol 4 Sdlntkmntrb p 106

19

---

porquc difiere de est en IU principio La psleologia de peccl6n desliDdaba aJ margen deJ mundo fblco una zona W_~I consclencia CQ 1amp ltlU~ los conceplOs 11$1003 DO $OD y vmWlf pero el psic6lol0 erda 00 Que I conscicDcla no cs mU ampector del amper y deddta explonrlo como expiora el Uslco --w Proeunba descrtblr 101 datos de 1amp _____1___ _ --- _-

wo

--- shy

CD cucsU6n 1amp abteDda absoluta del COD el Able y d KDtJclo mundo obJeUvo como ) medio de IU penllmlento pucsto rq(a el sentido que bull advertlr I_ conadeocta apanaba al1 de una dadera lnmediatez Y volvfa tipUcaba por no deformar el plrismo cuancio IWlltufa con fious a1 muoltlo fisico Es 10 mente en que isle opone 1amp dpllcidad de )UXtaposld6n bull dos I~eros del let 5610 que Ie dolca COD UDa enerpa aplrltual mo COD UIl ser fIu)eote del que It 1 I que ae c1eacrlbe eo bull au re1lW6o el que el aeotldo 1amp CnDn 16 aultaD ya del DOl 101 de Ducstra _---IWl sus vaJo~ apdea y cualltatifW U d6a irTcductiblc amp0 equlvale bull dental _d lmp11cada

n tJclo com11D middot

de la constitud6a del mundo Una va inidada 1amp re1lcxi6n pskol6aica Ie IObrepua per

--_ _ - ___I Y toA IU middot ~

dedr quo Ja act1tud traDICIIo en lU descrtpdoo del PlIc6IotO per

poco que btu ICID amplu La cousdeada como objeto d- - shydie presenta 1amp partlcularldad de DO poder au InmiddotUnd

inaenuamente sin llevar rots alli de 101 postulados C SI po cJemplo nos propcmemos baccr una

loP poaitlva de 1a perupcl6n admltlendo al mlSXDO tiempo1a coDsdenda esU auernda en el cuerpo y sufre tea_ milmo la accl6D de un mundo en 51 nos vemo obllpdos bull def eriblr 01 obJeto y el mundo tal como aparccco amp 1amp conscftnda y par ende a PrquDtamos sl ~te mundo lnmediatamente Pf ICDtc el Wlico que CODOZC8JDOS no es amp$lmlsmo el WlIco del qac qucpa hablar Una psicologa Ilempre va a parar a1 problall

prqplo movLmlento Dup~s de baber reconoclclo ]a oriampiDa1IdId do los fen6menos rcspecto cW Mundo obJetivo por ser p-adampa el10s que elmimclo obJetivo nOli es conocido aq~ Ie ve cbs

11 ct c SfTlldwr~ dw COIftfJOrrM PI 106-119 261

80shy

gada a intearar en ellos 10 fenomenos lOdo obJeto poslble y bull avcziampuar c6mo Ie coostitu)C amp travCa de dlos el mUAdo objeUmiddot YO AI mhmo ticmpo d campo fcnomenal Ie conriuto CD campo tnscoDdcntal Por set abora e1 CCDUO unfvcnal de lot cogocImitDmiddot tos la COl1Sd~ deja dtdd1damentcl de au UDamp rql6n particumiddot lar del ser Qeno coGjunto do conten1dol psiqalcgs )amp AO leshyaide 0 no reduce a1 dom1nio de 1u formas- q1O la raGtgt

middotxlOD pslco16alca babta prlmcro ncoDOCido IiiDo que Iu formas como todu Iu dcmU cosu middotcxiateD por d1a No pucdo tra1ampnc ya de dcacriblr e1 DUlndo vivido quo ella uao ca s como WI IUIO opaco hay que CODIlilulrlo La oxp1Idlad6ll quO habJa _

to aJ descubicrto cl mundo vivtdo mU aQ del DWDdo obJeuvo se conlinlla middot respecto del m1lmo mundo vivido y PCGO a1 ~ bler1o mU del COIDjgtO 101gt0_ eI _po tn=mlta E1 sistema yo e1 otromiddotel JZumdo M tomamp a au va pol objeto de anIIsts y de lo que abora middotM trala ea do dapIrw loa peoa mlenlos qua lOla COQIUtutlvoa del OUO de mt m1IIDO como lUjtolDdlvIdualmiddoty dellllWldo como poID de mI cepd60 __ va qedlCd611middot a6lo CCPOCCda pua un I1DIco IUjeto wrdadaro e1 Baa moditaDtc Este paso do 10 naturado a 10 ~ de 10 CODitituldo bull 10 CODIUtampqeDte acabaria la tematiud6a IDIdde por ]a pa1coIoefa 7 DO deJarla )amp JWIa lmpUdlO 0 lObnDImcIldo ell m1 aaba Me hada tomat potesl6li toW do mI apvImda y reallzada 1amp ldectd6a middot dol Olooall bull a 10 reAejo Tal bull 1amp paapecdva ord1oarii do una Alo$ofia tnnJ tal CI iauampshy

IDGlte cuudo meDal ea apadencla d PNlaampIII de UDa feDo meaoloPa Uaf(endelltal)S Abon bleD e1 ~~ar tal como 10 hemal doIcubla1o en lito catulo opoDI bull la aplkl _ su- y tDW dIAoultad de priDclplo III pjooIop mo t6 ala duda IUpcrado el acnt1do Y la aQCQua do 10 petdbJdo DO IOD )amp para noSOUO el simple raulampldo de UDOI aCOPtecim1en palco-4alol6ampkos 1amp radMudad DO UDI fe1Iamp CNaudd quo barla coocordar WlLI sauadODai diIpauI Y 11 Gcatalt lOCODOCA como orlilzwiL Puo sJ 1amp GeuaU puado Go

preamparM pot una ley intcma ala loy DO clobo caaUderane como Wl modelo -a6n amp1 cua1 10 rea11zariaIi loa ferltaeDol de aampruIgt tura middotSu apadcl6n DO es e1 delpUo a1 ataior do UDamp ru6D p~Wltc No CI porqu 1a ctorrllb rallu dena 8Itado de equllibrlo resuclvo un problema de mztmas 1 ddo taDshytiano posibWta UD JIDIDdo quo cs p~d _ ua pc cepclm la forma CI la aparld6n misma del mUDdo 7 DO au opodIcldA de podbWdad a cl mcimlmuo de _ DIX1Pamp I 8610 reallia ~ IDa DOrma 1a ideadclad del asertgr 1 JDampo rlor DO 1a proyecd6n del tnlerior al exterior S1 Pt 1amp forma DO resulta de una cJnulacl6n de atades psiqu1coa en If tampegt

12 Sa enol ~ 10 expoom 1amp ma)Oria eM b ~~ eu-rt bull iQclUlO _ lWOI pb11cadOi de 11Itima poca

If

L

r co es una Idea La Gestalt de UA drculo no es 1amp Jey matematlca del mismo sino au fislonomfa Bl reconodmiento de los fen6shymenos como orden orlginal ccodena a1 empirismo como explfc4 c16n del orden y de 11 raz6a medllJltc cI eucuentro de los hccbol y 101 azares de 1amp Datura1eza pero guarda para 1amp nz6n y el orden mWnOl el cartcter de factcldacl S1 una consclcncia coraquo II WII-1 _ podbl 10 opaddad del becho dpashyrecerla S1 queremos pact quo Ia reftexl6n JDlDteDp para cl objeto que ella whIcula cuactcres descrlpdvoa y verdadeJa mente 10 compreDda DO debemoa CODIlderarla como e1 ~ple retorno a UDI ru6n unlveruJ reallzarIa do antemaao en 10 Jrre fIeJo debemot CODIiderarta como una operael6n creadora quo pu1lcIpa blal ollO d 10 fact1cdad de 10 _Jo Bo _ que daJea entre todu las 5lotofiaa 1amp fenomeD01Qlia babla de un ctlmpo trueendental Bta palabra alplfica que la rdled6n nunca tleoe bajo au mlrada iJ mundo entero 1 1a pluraUdad rl lu mlnadu desp1epdasy objetivadas 1 que 8610 dlJponc de una Yiai~ patdal 1 do un poder llmltado a tambl~ poe etC)

que la feDomeDoloPa es UJ)amp (enomeDOloafa eIO d eatudl 10 4parld6n del aer en la conseienda en lup do suponer daia de antemano III poslbilldcl Sorprende ver que Ju 6losofibullbull traseeDdentales de upo cltalco nUDca so IDterropn bre 1amp poshyIIbWda4 de ofeetutr 1amp expUdtacl6n total que liempre tupODeI1 hh4 M tJlJIIII4 ptU1c Lea balta quo aea JltICCIIrla Jllzpndo u 10 que por10 que debe aero por 10 CIW ~ 1amp Idea del bet~ an rea11dd el Bco modltbte DUDCI puede IUprimlr su um renc1a en un leto lndMdual que CI)DOCI todu las COAl deotro de Ulamp pe1~va particularbull La refled6D DUDCa puede baeer que yo cae de perdblr e1 ~ bull UDOI doscIeDtoe puot 1m un d1a de1

I n1e~ Yfr caaUr 1 ~ d sol peasar COD 101 lDstrum to cuJturaleI preparados por ml eclucad6n mil esfuenos pre oedeDteS m1 hlItoriamp NUDCa recupeO pues efecttnmcDte DUDshyca moo al mIImo tiempo Codoamp los pennmkmtol oriIlDarlos

que ccmtribayeD en ml perCepcl6n 0 ml CODYkd6D preMllte UoaImiddot tUosofia como el critklaDo DO otorp eo 6ltlmo aDUtl DlDpfI ~nda _ de Ja paoIIdad como al

1

file SO D~ ooDTert1ne eo d middot auJeto traJceDdeow para teuer

01 derecbo a8rmarlL Sobrendeude pues que e1 pennmJentoI

delJll6oolo 110 -1UJ- DlDJuna aI- PartlOlldo del i pecWulo del mUDdo que es d do una Dllturaleza ablerta bull una

I I pluralldad de IUJ _ 10 condld6n que lwo po

alble _to JDUDcSo tmlco ofredcSo bull ftrloe )0 empirlcos 1 1amp cuenua CD un Yo trasccndental del que partlclpan sID dlvid1tlo porqUDO es un Ser sino una Unldad 0 un Valor Por esc no e plante JamU eo una Jilosoffa kantJana el problema del ootraquo clmlento del ~ 01 Yo tnscendtntal del que be habla Of tantO e1 del otto oomo c1 mlo 01 anillsb so slt11a desde 01 prmdpio fuera de mi 1610 done que dedudr las condiciones ~

B2

bullshyrales que poslbilitan un mundo para un Yo -yo mismo igual que e1 ouo- y OunC3 tropleu con la pregunta lQuUn me4UI2 ISi per el contrarlo la 6losoHa oootcmporiDea tObla el beche shycomo tom prlDdpal y sf e1 otro middotso COtmerto para olla eo un problema es por queret efeetuar una toma de COIl$dencla m1s radical La refled60 no putdo leI plena 00 puedo ser una clamiddot I rUkad6D total de su obJeto sJ DO tobla amldenda de s misma -a la par que de us raulta4oa No s6lo pPdAmm lDstalarDos en 1IDI actItud reftex1n CD Wl Corllo lDaec-Ne aIDo ademJs rdbgt -Idour acerca de ala re4ai6o comprcder 1amp 1ltuacl6n natoral a 1amp quo ol1a tlene CODICleDda de meeder y que p1e5 forma parte do au deftDicl6D DO olamente practicer la filO$ofia sino Idem dames CUCJUa de 1amp transformacl6D que acarrea oonslao I CD e1 cspecticu10 del mundo y CD DUeltra ex1IteI1cla Solamftlle con ata oondlcJ6n puede e1 saber filos68co devallr un saber 00- shysoluto y deJar do lor una cspedUdtd 0 una t6Dlca Asf DO it a8nnart ya mU una Unlda4 absoluta tanto meDOI dudosa qucent I DO tleoo que reaIizane en e1 Ser c1 centro do 1amp JUosoHa DO era - una mbJedvlda4 ttucendental autPnoma Iltuada en todas par tel en D1n~ parte Ie eocontrad en ~ prlDdpto perpetuo c1e -Ila rofiexl6n en ne punto en 01 que UDa vida lDdMdual 10 pone a rtflexiOIlU sobre Ii mlsmL La reftexl6n DO CI verdaderamente roded6n mu qUe d DO Ie excede (s~pon tOn) a A mlsma se CODOCO como reflexi6zHSeuD1rrdIeJo middot y par eode como un I cambIo deuUctura de _ erlruDcla RoprocWbomoi arriba a 1amp lntukl6n beipoalana y a la lDtrwpocd6D el que ~ -caran un uber par colDddaicla Pero al oUO cxtraDO do la filegt aofla en 1amp nocl6n d bull una conscienda CODStItuyeDte ~ I cmcontram~ un error tlJMtrico Pl oror de BerpoIl trlba en Cfte1 que Cli aujeto medJtaIlte puede fundlnCI COIl e1 obJeto accra shy4eJ cual med1ta e1 saber d1latarse confImd1bvQM COIl e1 Mr e1 errol de laa aloIoftu ftGaivas estriba GL creer qQO el lUJeto I medltallte pue4e abtorbet CD su med~ 0 captar sID residuo aliuno el obJoto acerca del cual mtd1ta que DUI$UO lOr pueda shyreduclno bull nuestro uber Nosotros DO IOIDOt Pm4I como suJoshy Ito mediWlte e1 Itljeto trrefleJo que queremos COD(+ -I pero tamshypoco podoIDos devenlr enteramente coilsclenda reducimos a la -CODSclenda trUccodental 51 tuesemos Ia cotUdeDda tcDdrtamos que tmer e1 JDUDdo delanto nuestro DUestra h1Itoria lot objetos Iperdbldos en au slngularidad como sistemas de nladODel traDSshyparentes Pues bien incluso QWldo no haCCDlOl psicoloPa CWl- shy40 tratamO$ de compreoder en una reflexi6n dlreela y siD ayuda c1e concordanelamps varlaw del pensamleDto mduetivo 10 que el I un movimlento 0 un drCulo perclbldo no podemos clarl6car el hedlo LnJUlar ms quo bad6ndolo varlar por medio de 1a lmamiddot shyatnad60 y 6jando mediuto 01 pens3IDleoto 1amp iovariante de e3ta esperiencLa mental DO podemos penetrar 10 lDdlvldual mJs que Ishypor el proced1m1ento butardo del ejemplo eso 03 despoJindolo

Ishy-I I

de IU factlcidad As constituye problema d saber 5i e1 penshy~ I samiento puede dejar nuoca de ser totalmente inductive y 11 mUarse una experiencla cualquiera hasta d punlo de recoger y posccr tode su texturu Una filO$Offa se vuclve trascendental CSQ

ea radical no lnstal4ndose co 18 cODsclencla absoluta sin Oleo donar los procedlmientos que a Is J1lbma conducen sino consi 4eriDdosc a sl mIsma como problema no postulaodo la explfd

i

f tc160 total del saber sino reconoclendo como problema filos6shyftco fundamental esta presunci6n do 1a raz6n I

~ i Por eSO tenfamos que empezar una investipcl6n sobrc la pershy

cepcl6n por I pslcolQ1fL Dc DO haba procedldo uf no habrraquo mos cornprendido todo e1 sentido del problema trLIoendentaI porque DO habriamos seguido mct6dlcamente los proced1micotos que al mismo collducen a panir de la actitud natural Prcds4middot bamos frecuentar cl campo fenoMeJa1 y trabar conoclmlento pot medic de descripciones psieo16gicas COD el ujeto de los feMme DOS 51 no querlamos como 1 filosofla reflexiva situarnos desde el principie CD una dimensl6n trasceodental que ha~rijlmOS SUo puesto como dada ctemamcnte y puder de vista d verdadeto problema de la coElstitucl60 No debfamos con todo empczar 11 dncripc16n pslco16gica sin haccr cotrcver que una VOl purlficada de todo psicologismo puedc convcn1rse en Wl mitodo filos6fico Para despertar 18 apcrienda perceptiva scpwtada bAJo $US pro plos resultados DO habria bastado prescotamp UDU detcrlpclones de la mlsma QUO podrfao no habcr lido comprcndidu era raquo cesario fijar mcd1aDte refennclas y antlcipaelones filot6dcu cI pupto de vista dade d que pucdeJI pareccr verdaderu Ad DO

J podfamos empezar sin la pslcologfa n1 podJamo empezar coa I 1a pslcologia sola La expcrlcncia anticipa una filosot1a tal como ta ampOSOfia no os mis que una cxperlcncia elucidada Pero ahoR

que d campo fCJIomcnal Ie ha clreunscrlto IUficleratemeate I tftmOI CD ate dom1n1o ambiguo y demos en a COD e1 pslc6JoaQ Duestrol pdmcros pasos esperando que la autocritlca del psIc6I Joao DOS cooduzca por _una rcficxl6n de seaundo pdo a1 feD61 DlCDO del fen6mcno y convterta dcentd1damente en campo trIICIDshy dental el campo tmomcnal 1

~

I I

~

14

Prlmera parte

EL CUERPO

~ ~

- -1- ~ ~ bull ~ U= r bull bull_

bull ~ J -gt

-- middot-ic

Page 27: FENOMENOLOGÍA DE LA PERCEPCIÓN

bull bull

Yando hlSta sus consecuenclas las teals realists y emplrista 1 demostrando fU antftcsls per el absutdo PCIO en cst reduod6D at a1nurdo no Ie toma neeeurlamente contaeto con las open clones efeetlvu de I conscleneil Queda I J)OSIbllldad de que la teorla de 1a percepcl6n II arranca Idea1mentc de una InfUI d6a dep dcsemboquo por compeDSacl6n eo Wl coDCepto vacfo hueoo bull que eI Jwdo contrapartldll de I sensacl6n pun vuel bull redudrse bull una NocI6n aenenJ de vincuIac6n lndlfercnte amp aul objctol 0 que 1DcJuso welva a COOftrtlne en wu fucru pslquka que podda avrerlJuarse poi sus efectos pound1 ~lcbre anshy11ds del pedazo de cera de cualldades como 01 olor el color el sabor Alta bull I poslbilldad de una 1nBDidad de fwmas y poshyIlcfooa poslbWdad que Ie encuentra nW aIl6 del objcto per elbldo no ddne iDo I cen del fislco Para la penepd6n Yl DO hay cera cuando todas lu propIedades teDSfblesmiddot han desashyparcddo y CI 1a denda 10 que tupOne una mated que Ie conshyserva La cera _percfbldla con au orlaSna1 manen de edUr sa permaaencta que DO a 6n I IdeDtldac1 exacta de la timet sa -uoote inteliorlI de varlacI60 posfble IeJWl 1a forma 1 It maan1tud IU color mate que ammda la bllDcfura IU blandurt que aDUDCIa UD nddo lOfdo tuaDdo la 101peo II estrudura per ceptift del obJeto todo esto amp0 plerdc de vista porquo Ie prec Ian UbU determlDacloDeS de orden predlcadvo para vincuIar Ul1U CUUdadea totalmellto objetlvas y etmIdu middotsobrc d mltmu 1m

hombres que wo desde una ventana lot oculta eJ sombreroi d -brito 1 au lmqren DO puede dIbuJarse ell m retina Asf ptles 10 DO lot wo estImo que estin abO En euanto at ddne la ~ ai4n a 10 emplrUta como posesl6n de una cuaUdad incrlta eni el cuerpo par el estfmulO17 Ja mts pequeaa ilusi6n -per cum

1 d Hombre do Hobbes ~ _dAd de una ru60 pddica bDtIana bull ua J ow teolan quo 1cetCanC bull 1amp operlencia natu~ efcctln)SCRIIlD Dw PomutlsmUJ 111 d EffJe p 62

IS a HtIS3D1 Erllllvvnt IUfd Urtdl par eemplo p In 16 Ducuru 11 IilbJlt4llon middotmiddotmiddotNo oMclo declt quo ftC) hombru como 41ID 4 ftO ce~ 7 no ~Io Lqu6 es 10 quo YOO desdo osta TODtana dDo

nos tombreros J IlJI0I abrlios q~o pueden mcubrlt a eapctros 0 bull bombre 8tIPoI que ZlO mtlnetI slno por medlo de lesorta1 Poro JO tuzso quo I0Il bombres d rdldbullbull AT IX p 1S

t1 1A4ttS 11111 d re1ieYe puoee CIImO at wta 1 II vlJta bull cmbltlo (15 una OOIIcltrd6o bull panir de una Iparicnda quo CIa modo aJauno pIftCII bull IlJI rt8ove bull aboi de ~u dlfcrritda entre tu lparlendai do w mbnw COIU pps cllli no de rNOIUOI oJou AUnf QuortrMof6t d4p1tTn rnprl It faOfU p 19 Por Jo demb AtJn( (Idbullbull P 11) mnlto a Hmf BOtt Optlqru phyrtlfflllc quo Ilelnpre 10btellUoDdo 1amp hIp6Iab do 1amp conto tladi 7 m dondo 01 IuIdO t6[0 lntervlcno ~ra colmu lu IiIIww do It aa CIod6tr fbloI6clc O bullbulld IIIbullbull p 2] 1toNJta bufanto cMdcte que bull p(Opdtito da hOrtmtrta de botquea II mta nOlI 10 preanta no leldo doo uuJdo andu bull II inte11lQttd6J do pat do altoraquo amp0 aft C10 ~ bull deftDt 11 1iddh por sa est1mulo QQrporaI 0 por k potcsamp6a d6 ua cuanw quo aa tal ClIO pucde aqudla 4aru0l el lIIll J 110 la cllitaDcia quo es l11li rdld6Dy M quo eIlQ tel propgmeafo ntdmrt 0 sea bull tenftudo pot IA (OlD

54 bull

-

to cia at obJeto UDAS propledades que tate DO dene eel ml retlmiddot nA- basta para establecer que ]a percepd6D CI un JuJd0)8 Como tengo dot oJos tendrfa que ft el objeto doble 1 51 DO perdshybO mu que uno es porque COD cl auxlllo de las dOl 1maeDC construyo Idea de un obJeto 11Dico a distaDC1at La percepshyd6n devleDe una clnterpretad6a de los slplOS que 1amp ICDdblmiddot Itdad propltndcmando CD conformldad COD 101 estfntulO$ cormiddot porales una chJp6tes1s que cl esptrltu hace para cupBcane IUS impraionestt Mas tambi6l e1 juldo -lntroc1uddo para exshypUcar d exceso de la pexcepcl6n CD las lmpresloaes rethdanls en lupr de au e1 mlsmo acto de perdbIr captaclo dCIde middote1 inshyterior poT una reflcd6n auUndca- wetve a deYeDir un simple cfactor de 1amp percepdcSn encarsado de propordonar aqueUo que tl cuerpo DO propordcma en lupr de tel una act1Ylda4 truceDshydtlltal Ie convterte una vez mis CD una Ilmple actlYidad 16alea de conclutl6nn De esta forma DOS vemo arnstrados tuera de la retlexl6o y COllJtrUimos 1amp pcrccpd6n en h1pr de rnelar au tunshyt1onamlento proplo Ubamp ftZ mU no atbwDos ea operacl6n primordIal que lmpreana de senddo 10 IeDJib1e 1que presupone uf toda medbd6a J6Ilca como toda ClusaUcSa pslcol6dcL B1 resuJtado bull que e1 an6UsI fDteJectualista acaba par olnr 1zl comprensfbles los fen6menOl percepdros para cuya ac1aracI6n so dabor6 Mieutras d Jtddo pterde au fuDd6n consdtattft 1 Ie coovlene en UD pdJ1c1pto expllcatho las palabns ~ coIrabull entin plerdeli toda sanlftcaicf6D 11 que la mU mfnhna w6n rebasa la impresl6n pura eIltrando us baJo 1amp r6brlca pDerampl

dczIda Lt CCI1JdaDda uomtrl 1IlOCiramcnte aI dcaaalwir k JIll 31 WiD de k ~ UDU rdadooes antcnores bull toda csd-d6sL 1 Iodo cIIaaIo 1 toeb amclasI6D bull

11 110 quo ~tJ que aquJ yo Iuuo eI pIIItoNI _bee 1M csta perocpd611 de ana moatJla Iila 1mftu40 Iu apdcocIu lid cue rom 11 tcla~ A1Utt op dJ Po 14shy

19 eVCIDOI 101 ob)e(OS dobks poiqoe taKmoe dos oJos pao DO mol Atcoci6D bull cstu 1mA- dables para cat IIedIo 1Il)OlCODOdmlcDtoI rWtentes 1 11 dJstardamp 0 a1 nine del __ dDkio qIII IU

media potdbbou UaNBlv CIlIIda UpctU P 10$ Y bull I8DCftII dIa7 qut ~r prlmero cuOcI ltD 1amp1 18DSampdQOCI ~ 401 1amp_101 1 ~ ~ buaIuo eI CUCIJO Iwmaoo 1101~ ~ raJaa 14 p eYo bdt coDoddo bull alItdeD -db qIIl DO qacriIl4mltir quo ZlIICIttOt oJos ZlCII ~teD dos Imamppftos de cada COMJ baIla lJCI obstant 8Ju los 0CII CII aD obfcto 10 butut ~ oomo UB Ypk pamprII ~ lu bDfteoes 40 101 obJotot dbtarItcs 10 Msdoblea tDmedlatameD1Oraquo AUDf ~~ dwptbull lIP ~ 10 que 110 cSlmaestn qao IItCS ruesea Gobles Veos amphI e1 prejllldo do 11 ieJ do QOIJUtIlIda qoa cdIe ~ ~ feD6mmoa co~_ bull las ~ oorpdrcu bull Ilea InshydIdO alit doode 110 M COWItID

20 eLI pereepdda bull _ oterpmadcSll de la IoltlJd6n piaddft mktshyplllUdtlll pareatCaeDte b1mcdJatl polO tJI reaIlUd dqalrlda por d ldbtto CorreaIdamp por d rampUIumimto ( bullbull )1 lpoundGMIIv CllbrG I~tu p t$I

If II Po 160 21 a par 01)10 AuJM Qu4trc-vtIIlt~ cllApltrG Po IS El rdieTtI C$

1amp0 peDSlcio QQnduldo juzpdo Q ~ qtdera d~

gt5

~

Amiddot---shyJ del juicio~ La experlcncia ordinaria estableu UDa diferencla

muy clata entre el sentir y el juiclo SeJlln ella el julclo es UJll toma de poslcl6t1 se orden PI conocer algo que sq nudo para rut en todos los momentos de mi vida y para los demAs esplrltus~ eJttentes 0 poslbles $Cndr por 10 cootrario es reJJlitine a I aprlenelD sIn qutTer posetTla y saber au verdad ~ta cUstJnshycl6n se born cn cl lnteJectuaUsmo porque el julclo lDvade toltlo 10 que no sea pura sensac16o eso es 10 invade tode ~Q COI1$Cshycuencia se rccusari en todas partes el testimonio de los fen6shymeflOS Una caJa de cart6n gnnde me parece mas ~sada que una hech del mlsmo cart6n mAs pequeAa y llmitindome a los fen6menos dlrla que ya la dClta antlclpadaroeote pesada en ml mana Pero eJ iDtelectuamplistoo dellmita el seotlr mediUlte la e ci6n de un estimulo real sobre mi cuerpo Como en este cuo no 10 hay habrt que declr que Ja caja no se siente mAs pesada sino que se jutga mu pesada y te ejemplo at parecer h~ para mostrar el peeto sensible de 1a llusi6n sirve at contn rio para mostrar que no hay conoctmleoto sensible y que tylO slalte tal como juzgaU Una figura CIlbica dlbujada Jobre paPd cambia de aire sqtln que se 1a va de un lado y ciesde ani~ o del otro lado y dude abajo Inclu5Q sf se que se 1a puede Vet de las des maneras ocurre que la figura se niep a camblu de estructun y que mi Aber debe aguardar 11 reallzad6D intuishytift Una Vel mb cabrfa concluIr aqm que Juzp1 DO C$ pcrdblr Pero la a1tematlva de 1a sensacUm y del julcio obUp a declr queel camblo de 1a fiIwa a1 no depender de elemeotot ensibles que como los esUmulos Ie mantenpn COllltaDtes 1610 puede depender de un camblo de lnterpretad6n y que Ia coocepcl61l del esptrltu modUlca I percePcf6n mlsmaraquo14 1 aparlenc1a tom forma y senddo en Ja dlrecci6n Imperativa (conulltdemCrlr) bull Pua bien sl vemoa aquello Que Juzpmca e6mo dbtinguJr la verdadera percepc16n de la fats C6mo se dlri desputs de esto que eI a1uelnado 0 el loco laquocrun ver 10 que en absoluto vearaquoM D6nde radicara 13 dlIUCDCia entre laquoverraquo y laquoerecr qlc uno VC 51 se responde Que d hombre sano so1amente jUgll bull putlr de

aDOS sipos su1icicntes y sabre una materia plena uri porque bay u6a dlterencla entre el )uiao motivado de la percepcl6n vershydadera y ~ JuJclo hueco de la pucepd6n falsa y como 1amp dlfamp

rencla no estrlba en la fomu perclblr en cl sentldo pleno de 11 palabra que 10 oponc a lmaginll no es Juzpr OJ captar WI bullmudo inmaneote en 10 senslble anterlormente a todo Jwe1) Asf pua el fen611leno de Ia perccpcl6n verdadcra ofrece una signl6cac16n inherente en los sienos de los cuales el julclo no es m4l que expresJ6n facultatlva El intelectualismo DO puede

13 Aunf 14bull p II 2 LloNvo ~p cit pp U2 123 I 25 AtuM ~1n-vllIf1-u cJrpltrd p 12 l6 McttrlolONl dldo pot AInf SyttbM W lh~ p U

~ 56

I

haeer comprender ni ute Een6meuo Di la imitad6n que del mi~ mo da la i1us16n De forma [lis general el iIltelectua1i5IDO es ciamp 10 para 10 referente al modo de esistencla Y coa1stmda de los objetot perclbldoa pan aquella vida Clue atravlcsa d campo vi sual vlllculando sccretamente sus partes En la Uus6n de Z8llner laquovea_ las lIneas priDclpalcs IDcl1nadas UAa aobrc otra El lnlemiddot lectuallsmo reduce ute fen6meno a un simple cnor 1amp ru6n est en que hAio lDtcrveD1r las llDus uXillues Y au rdad61l con 1u Uneu prlDclpala en luau de s610 comparar 1u lfDeu prlnmiddot dples La que ell d fODdo ocurre eamp Quo me equlvoco sabre 1amp eondlDamp y comparo loa dol conjUDlOI en wz de comparar

Jut elementos priodpalea) Quedn par saber por qu4 me equimiddot voco en la consipa EJ lDturopnte deberia lmponena lpor qut es tan dlffcU eo 1amp Uusi6n de ZIIDoer comparar amiddotdmente las recw que segdn 1amp COIlSiampna dada haD de comparane lPor q~ Ie Diepn ad bull dcJane aeparar de 1u ~ aumrumiddot It Habrla quo rccoIampOCU que a1 redblr ~ UDCU mUl las lIneu prlDclpales ban deJado de ser paraIeIu que baD perdido ate sentldo para a4qulrlr oUO quo iu liDeu uyf1lmiddotrea tmpormiddot tan en 1amp ftaura una alanftcld6n nueva quo Ie quodamp alD que ae 1a pucda ya separar co e11aP Es eata IlIpfftcack50 adberente a 1amp flcura ata traDSfonnacl6n del fCD6JDenO 10 que motIva el Jukio falso y que par all declr eaU durds de S HI eUa at mIsmiddot mo tiempo 1a quo da un sentldo a la palabra mh ad dd luldo allamp do J cuaIJdsdo do 1amp ~ YJwgte rcamiddot poncelt al problema de 1amp ~ 51 __ Damu 1shydo toda potcepd6a de una relampcI6a 1 raernt e1 DOIDlmI de YltI6n para 1a lmpresJ6n puntual 1a 11ul1611 COIl toda JeIU rldad un julclo Pero Cite aDAllsls rupcme cuando mcIIlOI idealshymente un eatrato de bnpres16a ell d que lu lliIaJ prlndpalcs aenan panlelu tal como 10 Ion en el Dumdo eIO el CODmiddot texto que eoD medldu constltWmos COJDO supoae ll1amp operact6n eJUDda Quo modlfica las 1mpreslOoa JutcIavSo intermiddot venlr las lloeas auxWares y falseaodo ampSf 1a re1ad6a de lumiddot1tJxu pilncJpales Pues bleD 1amp prlmenl - para CCDjoIun yco bull ella d lcJo 1amp seuoda da So aDa 1IusI6n pero no se comprende En nte sentl40 DWJ ~ 1 punmcoteformal e1 ju1clo DO apUca 1amp percepd6za fa A 0 falIa mi oJ Ie par 1amp orpolDlti60 espcm- 11a _ftaancl6 putlcu1ar de lQS feD6men05 Verdad es flUO 1amp IhuI6Il ~te

21 C por eJemCiio ~ o~ dlbull Po 1)4 28 XCeda uHr ~AI EMpftttd~ tutti UrIs oishy~middot29 a ~P~ p Sll Uoo a dIdr el

tallo WI ~ ai DO obstantel Wl truQ Pwv _ como fei6meDo 1 tan en como demcDto nm~ _ dill -do de 1Ul ~ Para Iirnbantot UDamp PCOllWa4 tl 1adcJ bull _ rraquo deoc w caA lQwtor J 0lII can edIriori bull truO abWo _ ~ cIcn caru absoMametltc eq~

31

shy en empellar los elementos priDcipalcs de 1a 6gura en unamps relashydones auxlUares que rompen el panlelLsmo Pern lPor qu~ o roropen7 LPor qu~ 405 reelas basta entonces para]chts deJu de tonnar parej y el contexto que so Jet cia las arnstra a una poslcl6n obllcua1 Parece como sl ya no ronnasen parte del mlsshymo mundo Dos Yarddens obllcuas slt6an en el mbmo tsp do que es cl espclo obJetlvo Pero ~ DO $0 lttcl1nan deN una sobre otra es imposlblc verlas obllcuas sl lu m1ramos ftJI mente 8610 cuando apartamos 1a mind denden de una mancrI sorda had esla nueva relacl6n Aqul hay mU acl de las rei dones objctlvas una slDtuls perceptiv que Ie articula sqUn sus propl$ leres la ruptura de las reJaclOfle31 antiguas y el estashybledmlento de unas rdadones nuevas el juIclo DO expresan sino cl resu1tado de esta operacl6n profunda del que son lOa con tatacl6n final Verdadera 0 falSi es as como J percepcI6n tlene que consUtuksc prlmero para que una predlcad6n sea lucgo poslblc Bien es verdad que b dlstancla de un objeto 0 ru relIeve DO SOD propledades det abJtto como 10 IOD SU color 0 au peso Bien e$ verdad que son reladooes iDsertu en una contigurac3611 de eoQjunto que por 10 demlis envuelft al peso 1 al color 10 (Jue no es verdict es que I CODStruya esta conftguracl6n par nraquo dJo de una _lI1speccl6n del esplrltubullbull Afbmar eIO equlYaldrla bull dec1r (Jue el esptrltu reconC UDat impreslones alsladal prnsr~ Itvvnente descubre el unUdo do la totalldad cxnpo 01 blo dbshytermiDa lu ine6snJtas eJ) fImcl6n~ de 191 datos Cle1 probletnl Abora bien aquf Jos dAtos del problema no ~ aoterlores a IU soludda y 1a peropd6n es preeumente este acto que crea de

tu Ye -JUDtO con la conatelacl6n de los datos e1 JCDtldo (JUe

I los vincula -DO 101amente descubre e1 senUdo que utos tl~DI s1no que hace ademU qu ten am sentido

middotVcrdad es que estas crdw 610 haeen referencla a los brl cl~ del antllsb refleJdvo yd lntelectua1lnDo podrla te$pOuder que 01 oblfpdo para emptZ1U hablar d lencuaJe del enddo comdn La eoocepcldo del Juiclo como tuena psiqu1ca 0 como

medlacldo 16gfca 1 I teorla de a penepddo como laquotnterpreta-I cl6D -este lntelectuallsmo de 101 psl06Iogos- no es en decto

mAs que un contrapartida del empirlsmo pero prepan W11 verdaderatoma de consclencla Solamento puede empezarse CD

1amp actltud natural laquoIn sus postulados hasta que 1amp dla16ctiet Lnterna de estos postulados los destruya Una ftZ enteadJda como lnterprttscl6n la sensad6n que ha semdo como punto de parshyUda (JUeda deflnhlvamente auperada par eam 11 m6J amp11 toeb oonscfenela perceptlva La ensacl6n no es erttldi- y 1a coo denda slguo dendo cooscleoda de un obJeto Uegamos a II senshysacl6n cuando al reflexlonat $Obre nuestru pereepclOtlu qUeramp

Xl tA dodt -Cfdad 1amp pura imprui6o no so dente MO quo Ie cooclbo UQlft4U op eft P 119

58

I A

I

Ibullmos upruar que eUas no 100 de modo absoluto nuest18 obn

La pun seosacl60 ddlnlda poT la eci6n de los esHmuloJ sobre Duestro cuerpo es el cefeeto ultimo_ del conodm1ento en parmiddot tleulsr del conocbnlento clendfeo y es pdas bull una Uusi6n I

bullpar otTO lado natural que la colocamos al prlncipto Y la creeshymos anterior 11 coooeimiento Es la manera neoesarla y necesamiddot rlamente etlgaftosa como un espirltu se representa su propls hlstorlan Perteneee a1 dominio de 10 eoost1tuldo Y DO at espshy I ritu eoostituyeote U percepei6n puede aparecer eomo ioterpreshy bull tacl6u se81n el mun40 0 seJdn 1amp opln16n Perot Loomo serb para 1a cooscienda un raelocin1o si no existeD scnsaeiorteS que Ipuedan setvirle de premlsas una ioterpretaci60 ampi 00 bay deshyIaote de ella oada por interpretar AI mlstno tiempo que se reshy bull basa asI junto con la Idea de seasacl6n 1a de una activldad stmpiemente IOgica las obJeciones (Jue badamos poco ha se des shy I

bullvanecen Preguntbamos que es ver 0 sentlr que distiague del concepto este conoe1mIento al1n preso en SU objeto Ulberente a un punta del tlempo y del espaclo Pero ta reflexi6n hace ver que 00 hay aqul Dada que compreoder Es un becho (Jue pr I mero me creo rodeaclo par ali cuerpo preSQ en el muodo simiddot bull tuado aqui ahora Perno cuando pienso en eUos cads uno de estos vocablos cJ~ falto de sentldo Y DO plantea pues niog(ln problema [me advenlria yo crodesdo poT ml cuerpo_ sl no 1 estuvlera en eI tanto como en mi sf no pensara yo mismo eatll bull relacl6n cspaclal escapndo uf a la lnhereocla en d mlsmo instante en que me la represcDto] lSabr1a que estoy preso en 1

bulld mundo y que estoy sltuado en ~I si verdaderamente utuviera preso y sltuado en t11 Bn tal caso we llmitar1a a sO doDde soy como UDa cosaD y como yo st Mode estoy y me veo a mt mismo eJII media de las cosas es que soy una coosclencla un ser dngular 1

bullque no reside en oJniuna parte y puede bacerse presente en toshyW partcs IDtencloMhnente Todo 10 que erlste ex1fto como COSO o como oonsclencla sm que bays roedlo conteXtual Jlb1aUDD La cosa es un lugar perc 1a pereepd6n DO est en DIquoa parte ya que de estJU situacia 00 podrla hacer edstlr pull sf mlsm4 ~I las middotdemas cosas puesto que se apoyarla en Ii como 1u cosu La percepc160 es pues el pensamleoto de perclblr 51 eneamacl6n no otrece nlna1lO caricter post1vo del que ~ba darse cueDta I Y su ecce14ad no CJ IOU que la ignorancfa en que ampe encuentra bull de sf mtsma B1 an411sls reflwvo se convierte en una doctrlna I

31 cCuando bcnJ01 dqulrido au nod6n por medlo dt1 conodmlcnto dntUlco f I ref1ul6n nos pueea que 10 que ei dcoc1o 4Idmo dd conodshy shymlcnto ber t1 qu_ tsta elIPrac ] nltd6n de un Itl con 101 delUu cs tn rcalkb4 JU comlcnla mat eUo ao paM 4e ur UDA UusI6n BIta )dOl 4t1 tkmshy I

bullPOJ xrW1 Ia cual nos reprewlWllol J anterlorda4 do Ia Itnsad6n ClOD rtlamiddot CIOn- I CI01IocImkuto ea UJIamp constNld60 do la mcfItt bullbull Ibid

32 La tra4ucdLlD cs Utet1l para p~seMt eI cantcnldo orlidDd CEl donde peabt una nencW ombi6Il OIItol6Cleo-eWteocitl IN dd Tl I59 -I

I ~ nmiddotmiddot

puramencc re8r~iva segtln la cual toda perc~pcion tS una Inc ]eccJOn confusa toda (j~t~nninacl6n una n~gad6n Suprime de e$te modo odos los problemas menos m~ el de su Peoplo co ~ mienzo La finltud de una percepcl6n que me da como deda SplDou unas -consccueDclu sin premlsas 1 lnhermcia de II conscienci bullbull un punto do vist todo se reduce bull mi ilOOrancta de mf mislDO bull m1 poder totalmente neptho de DO renexlonar ~

Puo bull su vez lc6mo es postble esta 1JD0ranci Responder Que nuna es ria IUprlmlrme como fl16s0fo que lndap Nlngwll fiJosoffa puede iampDorar d problema de 1amp finitud so pena de JJDQrarse a t m1Ima como fllosoffa nfna6n ansI de la per cepci6n puede ilJlOnlr la percepcJ6n como fen6mco oriliDal FO pena de igraorane a sf mismo como an4UsIs y el pensamlento

InftnJto que sc descubrlrla Inmanente en 1amp percepcion DO selia el punto rUs elevado de la COnsdencla siDo al CODtrario tma forma de iDeonsctcncia E1 movimlcnto dc retlexJ6D lria mts alli de IU obJctlvo DOS traDsportana de un mundo estaneo y deter

mlnadq a un conscfencla sIn ftruns cuando el ObJCIO pcrclbldoosti anlmado de una vida secreta 1 que 1amp percepcJ6D como unf dad 10 deshace y so rehaoc siD cesar 5610 tendremos lila esencb abstnc1a de 1 consctentb mientru DO hayamOS seJU1do el IIraquo

vtm1eoto electivo por cl que tsa vuefve bull captar en eada momento sus procresiones (cUmarchcs) las COntrae y las fiJa en un objeto IdeDliftable pan paulatlnamente del _vcr al -ben- y consflUc 1amp unldad de IN propl vida No habremos conseJUIdo esta dl meosl6n constitutln sl susdtulmos con un sujeto absolutamente tIaIlspamprente la unldad plen de la consdenda y d arte oculto qde haec surgir un sentido en las profundldades de 1amp nafUra lab COil UJl ptnsamJento etemo La toma de consclcnda late JectualJsta DO llega middothasta este espe$Or vivieote de la J)UCepddD porque 10 que busca SOil las coDdicloneJ que la potfbllfrtut 0 sbI las cuaJes ella no QJstlrfa en Vtt de revelar 1amp opend60 queI GCllI41ivt middot0 por la que se constltuye En 1amp percepcJ6n efecd ~ tomada en estado nadente anterlormente toda palabn e1 Iano sensible y su lpJflcad6n n1 siquien ldea1mente SOIl ~bles Un obJeto es un orpnismo de colores olores sonJ

dos apuieacias dctUes que se slmboUzan y 51 mo4Iftcan una I

otra Y R ajuslan WlI bull otta acgdn una 16gica real que II cIenda dene por lund~n expUdtar y cuyo aMllsb osti muy leJos de haber acabado Frente a estl vida perceptiva eI mtelectulismo es iDsuJicfente Onl par defecto on par cxceso d lnteleetualls tIlO evoca a titulo de Umite las cuaIldades mdltiples que DO SOD oln CO que J envoltUl1l del objeto de donde pasa a una consshy

cieocla dCl obJeto Que poseerfa su ley 0 secreto y con ello despo Jarla do IU contlnaenda at desan-ollo de Ia cxperleuda y at esd10 perteptivo deJu obJeto Este pasO de 1a tesis a 1amp antitesls uta transpaslci6n del por a l omtn que es el prooedimlcnto coosshytante del Ictelectualimo deju subslstir sln camblo atauno eI

60 bull

punta de partida del anAlisis so patlla de un mundo eo s1 que operaba eo nuestros oJO$ para hacene ver par DOSOlrOt 1 Ii ahara lenemos una cofSciencia 0 UD pensam1ento del mundo 1a natumiddot ralem de e$te mundo no ha cambiado s1iuc s1mclo definido per la cxterioridad absoluta de las partes eso II doblado en tada su ext~i6n par un pensam1eDto que 10 ~ So pasa de una objetivldad absoluta a una subjetMdad almsmo abJo luta mas esta scgunda Idea vale tanto como la primera y lOlamiddot menlO Ie quanta contra ella no cs par e1Ia Atot e1 puCDtesco del intolecruaumo y del cmplrismo ts mutbo lDIDOamp vlIIble y mucbo mU profunda de 10 Que Ie cree No ccGIlstc soIamente en 1a defhucldn antropo16glca de la 5ellSad6li que ambas doctrinas utillzan sino en que tanto la una como 1a otra mantienrn la actitud natural 0 dogmitica y la supervivaxla de 1amp seosaci6n dentro de inteleetnaHsmo no e$ mU que un IfaDo 40 ate do matLamo HI intelectua1ismo acepta ~ absolutameDte fundada 1a idea de 10 verdadeto y la Idea del 101 en quo COO3ma y resume e1 amprabajo oonstitutlvo de 1amp cooadeada y IU supuesla ret1exi6n conslIte en plantur como potendu dd auJeto todo QWUO u neoesano para llegar Jdeu AI anojarme en el mundo de las cosas la actitud aatural me cia la middotM(pIridad de captamp una rcalIdad m4s all de lu aparieDdaa 1amp ftrC1ad mil alii de 1amp llusl6n El lntdecnaauano DO poae ell tela de Ju1clo 01 ~alor de esw JOCiones DO N trata eM ~a un naturanlOmiddot unlvenal d poder de recgtCIDOCU tIta -milma verdad absoluta quo el realtsmo co1oca lnpllll1am llDW IDa Damptutaleza dada Bs iDdudampble quo el iotelecoampal1IaI pnMDIamp ordlnashyriamente como una doctriDa de la deacll 1 DO como uaa ckJctrimiddot Damp de 1amp percepc16D croo quo lunda IU a4na CD Ia YheDcla de 1amp verdad mttemdca y DO en 1amp nideDda dallDlmshydo h4b~ ~ YUGm Perc CD middot~dmiddottL JO lID aabrla que poICO IDa idea verdadcn s1 DO pud1ele vlDcuIar par medJa de 1amp memoria Ia m4eDc1a presente con 1a del JNtante traDJQurl do y por mecUo de 1amp amfrcmtaci6n de 1a pa1abra mI CYidenda con la del otro de modo que middot1amp evidcDda ~_ presuponc la del recuerdo Y de La pexcepci6n Si pol e1 CODbaiio ae ~Were fundar 1amp oOnsUtucl6n del pampSado Y Ia del otto aobre m1 poder de recoDOCCr la vcrdad lntrlnseca de 1a idea 1UIIimO sf el problema del otn) y cl del mundobull puo polqie DOl Q1JOdamos ea la actitud narural que 10 toma por datol y ntutnlDOlj las fuemu de 1amp ctrt1dumbre inieDUamp Nuuca _ etato como Desshycartes y Pascal nerco puedo yo coJncl4ir de IDa ICI COD el pure ~samlento que constituyCl tan siqulera ZDamp idea Iimplo m1 pen samiento claro y cUstinto utlliza liempre pemameatot forshymados por mf 0 por cl ouo y ~ t1a de m1 momorla esc es de la ruttWalQ4 da ml Uflritll 0 de la memoria do 1amp comwJJdAd de pensadores eso 0$ de ampsptrilu obetlvo Tomar par coQCedJdo Que posumos una Idea verdadcra es creer n1 mb nl ~bullbull en

61

--

l imiddot ------- shy( la percepd6n ampin trltICL pound1 empirlsmo sc mantema en la creenda

absoluta en el mtmdo como totaJjdad de los aean~CDto a paclo-temporales y ntaba 1a conscleacla como un sector de este mundo HI anWs1s ronC1lvo rompc ampf coD el munclo en sf quo 10 coDStItuye mediante 1a operacl6a de Ia coDSdeucla pa-g etta consclerula consdtuyente en luau de ser d1rectameote Clpshytad es cxnutrudt de modo que posibWte I Idea de un sa absolutamente detcrmlnado HI e1 correlat1vo de un WlIverso d uJeto que posee absolutamente lcabado todos los CODOCimleDo tos de los ltUCI nuestro COftOdmIento efectivo ea un bosQueJo Pucs Ie supooe etectuado en altuM parI 10- quo para DOSOtrol no existo mAs que en lnteDcl6n un sistema de pentemlentOi ~ solutamenle verdadero capaz de coordinat todos los fm6menos un geometral que d6 raz6n de todas las pe1pectlvu un obJcto pure a1 que todas W mbJctlvidades abren Se precisa uda meshyDOS me objeto absoluto y este sujeto d1vino para d1m1nar la amenaza del cenlo mallgDo y para prantizarDos la pPtaJ6n 4t la Jd~ verdadera Puc bien sf hay un acto humaao que de una Vel atravicII todu las dudas polbles para tnWane til plena verdad ute acto ea la percepcl6n en e1 sentlclo ampllo do conodmlento de alstead CuaDdo me poDJO bull padblr au mesa contnJao de modo raueJ1O eI espaor de 1amp duracl6n inraquo CWTida de3de que la contemplo aalIo de ml ~da IndlYtdual Clp taDdo oJ objllto como obJotopIIa todotmiddotre6Do puea de UDI ftZ

WlU ~enctu CODCOrdanta pero dlIyun~pardd8 ea -varlet punta del tlempomiddoty en ftriu tem ampto acto dec1atvo que desempeda en el COlaz6a del tSempo ]a tuDd6a da 1amp otemidad espInostIta etta cdoxa ~ DO Ia que replClclamOil que utWce el intelectll8Usmo liDo d cpI kI lAtWce ttcltamente TCDemet ald 1111 poder de becbo como dtda Descartoa tma evtdenda simplemente Irresisdble que me baJa 1a invocacl6n de una verdad absoluta los fe06meDot eeparadoa de ml presente y ml pasado middotde m1 duraci6n de 18 del otto perc que no Ie middot la debe amputar de u orJgenci peroepdfOt III lOPararla de N dactidclact La fuDd6D de la fUosofla coosIsto en 1tuArJa de nuevo en d campo de experlencla prlftda CD que surae y aclarar N naclmlento Si aJ contrario 1a udllzamot 1m tomada par tema nos volvemos iIlcapaoes de ~r d fen6mmo c1e Ja peroepcI6n y d mundo que en ella naco a tnva del des pmuniento de Ulla8 experlendas separadas-fuDdirnos e1 muM) perclbldo en un unlverso que nada mis cs este mJsmo IllUDdo IJll putado de lUI orlaenes constltutlvos y que se hI welto evidente porque los oivldamos De este modo 01 inte1ectua1bmo deja 11 oootdenca en una relAd6n de famUlarldad con oller absolute y 1a misma idea de un mundo en If lubsbte como hodzootll 0 como bilo eouductor del antllsis reflexlvo La duda hI iIltenumshy

33 Hussau ~tWtm uAd (n POf eJcmpJo p m 2 shy

1shy-i~ l

pldo las afinnaclones explkiw lUpecto del mUDdo pero no Icambia nada a ata 1OrU presenda del tnundo que Ie subllma ~

en c1 ideal de 1a verdacl absoluta La rdlcd6n da eI1toDCeS 1lIU aeoda do 1a CODSdenct8 que Ie acepta dopDtticamento sin preshyJUIltamol quj es UDamp eIeDd Di at Sa aeDCia cScl penSlmJcnto IOta c1 hecho del penumknto La lPfJai6n plcn1c el caricur do UDI CODStad6n y en adelante DO sed cuestl60 do describir -1I fcu6meoos la aparieoda percepdft de las Uualcmes Ie recusa como 1amp Uus6D de Iu Uusiones UDO DO pucde ftr ya mU que r10 que 01 1a m1stna ~n y Sa expcrleDcla DO so dlstinau= ya de la concepd6n Dc ah1 una filoso1 en partida doble obsermiddot vable en toda doctrina dtl entendlmlenlO se salta de una vtri6n ~ -I naturalista que cxpresa nucstra CODdid6n de hecbo a ma dlmiddot - mensi6n transcendental en 1amp que todu las serv1dumbres se auspenden de hecho siD que uno tcnp que preJUDtarJe jamLs c6mo c1 mismo sujcto os parte del mUDdo y prtndplo dd DlUtIdo 1

bulldado Clue 10 coDldtuldo nUDca os tnU que para e1 comtltQyenteLa lmaaen de UD mUDdo coDlUtuldo en c1 que JO no Ierla con m1 cuerpo m que un obJeto entre ouos y la ide de una coDtdencla constltuyente absoluta amp610 eD aparienda forman una antftesls CD rcaUdad expiesu dol wca c1 prejulclo de e J tal UDlveno en Ii pcrfectameDte expUdto Una refled6n au~tlshyca eo lUlU de baccrIu altemar como aterado las dol verdaderu

co~ hIcc yen- 8loso~ del cntcndlmiento Ju nchaza middotmiddot ammiddot Jbas como falIas e-Verdad a Cl~ qyJzU atamos des6aurUdo el intdcetua1lsmo

pot IfCIUDCla va CuaDdo declmos que el annl refIa190 rulha aDticIpadamaIte todo d uher poslble por 0DCima dd saber Ieshytual CDClcrla 1amp rdai6Il eo IUS raultadcM 1 aDUla c1 feD6meoo E ~ de 1amp flnitud tal ftZ DO sea todo eUo JDU quo una carlcatura I del lDte1ectua1Ismo IDa reflcxl6n teadn el mundo una verdtd vista par d prldoDcro de 1amp cawma CIMt pre8ere 1u IOmbru a bulllas que esti acostumbrado y no comprmde quo 6Itas dertvars de 1amp hlZ QuiD DO bayuDOl compreodlclo a4D Sa wrdadera tunshyd6n del juiclo en ]a percepd6n B1 8nnall cJel pcdazo de cen I dtrla DO que trU ]a Datura1ea Ie balla oculta una ru6n amplDo que 1amp raz6n est IITaigacla en 1amp natunleu Sa clDlpocd6n de] bull shyapLrltua no serla el coooepto que baja a la DltUraleza aDo Ja naturaleza que Ie eleva huta el concepto La petoepd6D a middot un I julclo mas un juiclo que 19nora SUI razooa esto ClQulnle a =shydeclr que el obJeto perdbldo so da como totalldad y como unJ dad antes de que bayamos captado au ley llltellgible y que la cera 00 os orlglnarlamente una exteost60 flexible y mutable AI J decLr que el Julclo natural no tiene tlempo para pensar Y conmiddot

34 c() yo advert1a quo 101 JulcII)I que solla bampcxr do abctas 10 fatbull mtbaD en mJ -ota de haber unIdo dcmpa pesar 1 cocWderat ampenIdIM nmiddot J lODCI qu pudlUCD ab~ hccrlos VI MldllaM- AT po 6d

l J-I

f siderar algunas razone$ Descartes haec comprender que bajo cl nombrc de juicio apunta a Ja conslituci6n de un senlido de 10 peccibido DO anterior w a la pcrcepd6n slquiera y que panlte saJir de ~J n Este conoclmicnto vltaJ 0 csta clocllnaci6n naturab que nos enscOa la unl6n del alma y del cuerpo mientrU quo b lw natur1ll nos cnsefta su dlttlncl6u parcco coDIracUctorio raotlzarlo COD Ja verac1dad cUvlDa que no cs aUlO 111 clarldad iDtrlnseca de 1a Jdea 0 que en todo caso no puede autendcar mas que UftO ponsamientos evldaucs Pora tal vcamp comlsta la fUo sofia de Descartes en asum1r esta contradlocl60N Ondo Delshycartes dJce que el enteDdim1cuto se be 1Dcapu de COJ)OOCr 1a

~

uni6n del alma y del cuerpo y deja a la vida que la COl1OlZCah a1pifIca que el acto de comprendcr se da como reDex16n sobn un irreflejo que ese acto no puede resorba ni 4e hlaquobo ni ck derecbo Cuando encuentro la esuuctura lDteliamp1ble del peduo de cera no me siblo en un pensamiCllto absoluto rcspecto del cua1 no serla c1 pcdazo mlis que un resultado yo no 10 ccmrt tuyo 10 roltonstituya E1 cjuido natural_ DO es otn cosa que d fCD6meilo de la pulvidad Slempre pmcneceri a 1a percepei6n cl cooocer la percepci6n La reflexl6n DO Ie trmsporta nUDCa a It mlsma lucra de toda shuacl6n c1 bull n4l1sls de Ia pcrcepci6n DO bace ltlesapareccr cl hlaquobo de la peroepd6n la ecxe1dad de 10 pcrcIbldo 1a labercDda de la consdenda perccptiva en una (em

poraUdad Y UQamp locaUdad La rellexi6n DO os ampb$olutamento traraquo parente para t mlsma estA lemprc dada a s1 misma CD UDI

apcrWncl4 en cl acntido del t6rmino que ~ el KDtldO kantJt DO wJC constantemente a1n sabu ella misma de dondo Y le ofreoo a m1 CODStantemtute como un don do naturUaa Perc si la deseripd6n de 10 irrdlejo continua slcndo v4JJda _ puQ de la reGextcm y la Scxta Meditaci6n c1apub de 1amp Sepacia redpJlC8meute ertc lrtcdeJo no nO$ b conoctdo mil ~ IIraquo c1iaDte la retlai6a Y DO bay que s1tuarlo tuera de 1amp mlIma como un ttrmiDO iDcoanosclble Entre yo que anallzo la pen9 cl6n Y e1 yo perccptlvo hay siempre uria distancla Pcro CD II ~ aeto CODCrCto de 1amp refliri6n Wvo esta dLltanda dczmwauo CIa

eIIo )10 00f capoz de __ IIgt ~ yo ~r ltIomIno shycamcbte la dbcondmbullldad de 10$ dos yo y cl MDUdo que flDU 1DCllte elCOuo tcDdrla DO acrla e1 de revdar un coutItuyalti

WIl_ 0 de _ 1amp pencpcl6n bull 1amp Intelocd6a IIno eI do OOftItatar ato Mcho de la refled6n que domlna 7 mantlenc I 1 35 c() me panda QUO 10 bablamp aDrCQdido do la utwakra t gdu Ju 4cm6i coas Que jUzpba mpccto dG los ooctos dD mb scatl40l CP lbUl

36(bull ) 110 paredampadOlllD 1110 d nP4itu hutlWlO ClPQ de oooccblr bicra disdatuleDte 1 middot111 aaiIIDCI dempo 1amp dlsrillCidn CDtre 1 CUGfPO 1 II ua16a bull causa bull 4uo JJaft cllo M p~ OODeCbrlot CIOIDO IDI sola roa _I lmIU te bxIoeblrkn como dos 10 QUO Cf eontnricu A Blllflktlt 21 jualo 1643 AT III PP 690 II

37 l~d I

~

- shyla vez la opaclc1ad de 1a pcrcepd6n Serla DlUf CIODforme

middotlaquoMt E 1amp ]a

bacI -

a ruolucl6n cartu1ana el baber Idmt1Bctdo 1amp eondif6n humana y puec1e sosttnene que en estdba 1amp nlHcaci6n intima del cartesianlsmo B1 JuIclo uturab cSel tDshytelcctuallsmo antkipa ealODCCS ate Juido bDtIIDD nacer CD el obJeto lndlvidual su senddobull Ibl ~ cha acabadoM B1 ClrtCllan1smo 10 m1GDO que e1 )end bria vlIto compleWmDteI e1 problema de 1amp pcIICIpCiltIa CfOGIlI taltel en 101 UD CODOdmkDto orIIfUrio s =-11 =Ma pjrica 0 ~ Ia que coda _Ie ja que - shyeItc fcD6mmo fupdamental porque 8Iti coJmbull cSe adqIIdIraquo antJcuu 1 pclt as dacIr ptltgtduco Ia __ dol ter CUaDdo Dpidamente _pia los ob~ que tOO - paracarme un puDlO de retereDcia y orlcDtarme till mec1io ~ enos IJ)eDU i acctdo a1 upecto lnstaDUDeo del 1DUDdo idIatlflco oqulla pueru ah1 Ia _lana aJli ml - obJ- que DO lOll sino los soportel pDu de una iJlteDd6a pr6cdca CJrlcn tada bacia otra parte Y que en este cuo nada mU me daD eomo tJniflcacloDC$ Pero cuando CODtemplo un objeto 00Il la IInica p_ci6n de -10 _tir 1 daplepr ml riquezu deja entoDCel de au una alud6a bull lID tlpo poen1 Y advlerto que cada peroepci6n Y DO Ddcamente Ja del espect6allo que per prlmera va descubro reoOmIcma pol IU ~ el Dashydmlento de la intellpnca 1 tWDe aliode Iu~ JGdal para que yo pueda recoDOCT a1 6rbol como Ubol rlo q- debajo do ala lplnncJ6n aamptuIrlda 1amp ordenadtm mOo_WIoa del espooWulo _10 __ a1 - ella del mundo veptal a esbozar 1a idea iDdtridDIl 4e tsampe ~ Tal serla -cste Juldo uatural q1raquo_no puede todaYfa 011( IU5 ruonC$ porque 1u crea Perc 1ncJuso tIOClcndo que 1amp edceDshycia la IDdlvldual14ad ]a cfact1cldad e1 hocllloate del pcnsam1cnto artcs1aDo queda per uber d -~ tcmas Pu=- bien hay que reconocor que I6lo profun1e habda podiclo _10 boCoi ~ ponp d6n Ill CODOdmlllllO~ habIfa lido - =~ ala flD1tud una ~ poddva1 tamar middot ctshy de Ia lampedltaci6n que _ dO mi l shy

~~40(IIl~=c-cJ~~~~entendclr y Malob~al DO a (~MF kl6n del IUJ hUOWgtO que - _de 10_uda tieDe de posltl-ro Para vet en 1amp ref1cdM 1ID JMcbo czoea dar una reccnstltucl6n del pcnsam1cnto ~~ que lin

)l (LaampcuJWl de JarIu) cdUo puee dar = ~ - bull naIIdad DO ca bull CODOCCf 00II al- 1 quo 1610 para dIa lint ill JIRII to do raIla ob~ pua a41pcrr amp aboamp l1li Iukio q- - til dIlfk otn ~ do ~ para podol d1Ioenlli II 0 __ CIUO en d qUO la ns1a bullbull~ CtIIIqWb fwI~ ~ Po n

6S

tmiddot----shy

r alar preformacia eo tal rdlexi6o aunQue lit determine

mente par ller I_ WlJca en dames Idea de I misma y puado en sf es Van OOSOtros como 51 no exIstlese para l

I r -

PUts habrfa Ido neccsarlo desarrollr una lotulc16o del I que 14 Mtdll4CltgttIU no haeen mU que una brewe Bnpftome qulen J)UOCiaI 1 DO akanza bull bacer que )0 DO Dampda mJentru yo pensare ser algo 0 que IDI dlla s wrfW que YO no Mya Jamds side slendo ahMt1 wrd44 que 1 La 0 perlenda ltlei presente es La de Wl ser fundado de una 1U per todas y al que nada podrfa tmped1r e1 heber sldo Bn la certea del prescote hay una mtenc6n que supera JU PrescocU que 10 pLantea de antemano como un -antiauo praente ladwlabkl a I la serle de las rememonclones y la pacipcl6a como coDOCtmJD to del presente es e1 ten6meno central que poafblllta la unldld del Yo y con ella I Idea de I_ obJcttvldad y do 1amp verdad Pao ista no Ie da en el lUte mlis que como una de estas evtdlllldas sol4mtnte lrresistibles de heche y que permaoeceD aujetu bull 11 duda~ La solucl6n ~neslanbullbull pues no eonslte en tomar per prete do si mismo e1 pensamlento bumaoo en sa coodId6I de hecho ino en apo)Vlo en un pemamlento que Ie potea bull tolutamente La eonu6n de 1amp eseoeIa y la exItencia DO N ashyeuentra CD la experieoclabullbulliDo eo Ia Idea del Inftnlto IueJo n ftrdad en definJtJ que el aniUsa reflexIIO bMa oatenshymeQte GIl una Idea dosmtlca del Jer Y ell ate tentido DO a tall toma de CODSclenda cabal~l

sensaci6a

IDIdo de

I-I-CUADdc el intclectuallsmo recoJIa 1amp ~6c naturallsta de

habla lmpllcada en este pnxedcr una filosofta Redshyprocammte cuando la psicolopa ejrnlp8 ddiDltlvamente esta DOCi6D podemos CODtar COD que balIartmot en crta refonDa e1

un nuevo tlpo de reflai6n A Dlvd de psScolosIa la I crftlca de Ia chlp6tcab de CODStaDcta pltkt a6Io quc _banshydoaa el juido como factor apUcatlvo CD Ia teoria de Ia ~ shyd6D tC6mo pwdet que Ia percepc6n do Ia _ a1ao eoncluldo _ partir de Ia mapltud _parente db los objetos de lA 1 disparldad de 1amp1 1mqeDes retlnlAnu del ajustc del aistallDo de la couverpncia de los ojos que la perecpd6D 4el rdIcft es -shyaIoo concluido bull partir de Ia dlIo=da airlt Ia __ proporshy Idonada por el ojo derecho Y la propordonada par e1 oJo lzqu1ermiddot

~ do aiendo u( que de llmitamo _ 101 feD6meDoI nlDatmo de estobullbulllplos no CI~ c1arameDte dado en 1a CODIdeDda y que no podr(a heber ruooamiento alli doncle 1u ~ faltaD ]Pcro esta cr1lica del lntelectuallsmo 1610 afeeta _ wlpdampashycl6n en los psic6loSOamp at Jgual que el IIltolect8Uamn hay que shytraDIportarla al plano de 1a reflexl6n en donde e1 ft16Iofo no ttata de expUcar Ia penepcim amp100 de coJDddIr COD la operad6n I perceptJva y comprenderla Aquf It crltJca de la hlp6tcslI de -~ bull tal cuo ~ aqua aI bor tl6mo wm ~ eIIl _ 11 us J 4~ error OaDdo IODtJmos DO ~~ID J ~ wmomiddotmiddotobfoCo Clo1UtlIDi40 aI wa red co ~~ -Nt poseemoI 11 llWdad d6 1amp ICDSId6n No eJtamOS fnafll AI IIIUQIItI IIIII1ashydcro eEl ~o mIao dodr que IOIDOII idMdutll dcdt II _ bKllWlllos bI una oatDralea aNe CD Ia qQe ba amplao que DO de acd4D 4el ]shy1IWi4kI 51 tod~ ai II DampttuaIeza IeDSlbIe aruYka uo USd h4 ri

pIJamp 00iI0tJ0I 11M IDPeTI 40 Kftdr q faeM 1 ~ tl bull cMa to DVettn maMn de emtr rauJwa del IDUDISo __bull DO aep 164) All -It DO ~~ ordCD 10 c 1 III Yo _ 10

~tn _do ~ de ~ etQpI a middotsa OOIDO nccPSt Idedi d6 U doDde fCICIU como UD dpcsot 0 opaddad tc tl posbl ddImIta -- maca de IIIbjcdYiclaK 0 do ~ DOl rIItI kI cutIIIolQialL II ~ CftICIIi IN J s __ -BdI Db DOIuDd0 cIItIB4Do de II IIIirtbJ tXM cc u nl OOIDO cfuDdadoa ell esta NaarIlIIL Ha7bull ~ shy J~ do 10 natllndo y 10 rtUmute de la pt4lJcw y diIl ~ c

~ eI cano de Ia etza1 bull mackkt blTktte middot m dmIo tQQ1lmieato CDCaeDtn CD Alamplo _ el s6IL s~ ~ 1m ilItd hmDbn pot IDtI7 aqoa de l1li J crt6 ~ M6 I_to dedr UWI aqd uza -JaJ4IOlo _ d 0shyobJlaquoo Go hapmoI1ID aamm In4s ~to E1 obJcto DO cidFtnr poP qu un QbJJto DO deDI eo d IlInIwIa tadl Ia -- shyparada T ut 1amp malDitud do estoamp dOl jdOl4o _ ~ fonDA 1tIl todo 1Ddtridb) ~ lin pPJUS ~ I tamcotI De dCDdtl ~ quo DO 1IA1 qDtl ooafuDdlr ~ CIOIUIICIIIrW- IkIIDpno ~ formaw 46 ~ eue~ IIIQiU bull OCIU y d pillashy ~~jIDDIO do - oosu CD rtl qua _DO PlDde danG ca17kSa JllIaUlII dlTbI6n

tor OKUfI qoe ampbon set cd dlstIDd6D par dlncU quo ~ IICmpre d ~ IIltIa hi que retmcdamiddot Eo dorto ICDlldo CXIIISideradu CICICDO CDtU CId1I dIridIdu ct1 Jmtes y lIDIl Il1O a oftl JICO dcrto ~ rJdtI y consWcrampdal COSQO ~tos w pcmpclODCS CIt til COSM j

67

I

eonstlncio rcvelo que la percepci6n no es un acto dc cntendimiddot mien to Basla ~D que yo coDteJDpie un paisaje cabeza abajo pan DO rlaquooooceTio ya nUs Pues bleD el arrlball el abajo 51gt lamente Ilenen para la mirada del entendimlento un sentldo ~ latlvo I el entmdimlento no podrpounda tropeur coo 1amp orieataci6D del palsaje como sl de un obsucu1o bsoluto Ie tratampra Delante del entendJmlento un cuadrada es slemprc un cuadrado 10 tJ11s mo 51 Ie apaya en una de sus bases como en una de sus clmas

Bn el SCiUDdO euo apcoS es RCQgnMdble para 1 peroepd6n 1amp ParAdaa de los obU()$ similricoJ opooJa al lollcismo la em Ilnalldad de la apcrlenc1a percepdva Bsta Idea debe set recraquo

~ perada y eencraUzada cxlste una slgnitlcaci6n de 10 percJbldo que careco de equivalente en el universo del entCl1dlmiento ltD medic perceptivo Que no es aUn el mundo objetiw un ser pet shy- ceptivo que no es a11n e1 ser determinado Pera los psl061ogos qUe

bull practlcan 1 desaipcl60 de los fen6mCDO$ no advierten por 10 comUn el alcanco filos6fico de su metodo No yen Que el ramp tome a la cxperlencia perceptiva -si esta refonna es COIlpound6o cuento radical- middotcoodena todas las fonnas del ru1l51]O eso ~ es todas las filosofiu que baodonan 1amp consdencla y tomaD eomo dalo uno de ms rcsultados que el verdadero detecto del lntelectuaUsrno esuiba cD tomar por dado cl universe determiJla do de 1a cieada quo este reprocbe vale G fortiori para el pensa m1cDto plcol6sico toda vez que ~te hu 1 conseicocla pershyccptlft eo med10 de middotun middot Mundo ya hechb y que 1amp critica de 1amp hlp6tc1b ~ cooataacJa ampl no se lieva basta el final toma eI valor de una verdadera reducci6n fenomeno16gicaraquo s La GeItabshytheorle ha demOltndo cabalmente que los pretendJdos 11I00I de 1a dls~ -la maicltud apareote del objeto el ndmero de

-

IDdMdbla 1 dB PNlOI~ Cf1~I-llilllNl cMpilru lIlT IElprl d III PUJiOfll Po ILlaMa mCQGQCS unalmpccd6a dol erpIrlcu qlM lu RICOrricIe 1 dctenaraquoshy wa CD fund6a do 1amp OCra DO Mtia If wr4adcn lubjedvldad ) d_- JIa40 IIIcIarla al1cl de pratado a Wi ornas CIO~ QDIQO ell d puce d60 110 coDClU)O 1a _ Inwl dtl bol middot ) 1amp cSeI hombro 0 1amp maampDitUd dill

blXlltm Ja dd -rtloitIlll1aa Dl olr1 propiu del leatido ca em dot objelolr Momiddotgo 10 haec todo a 1amp u 1amp lriapltud 4d bel 1amp del hombte bull

Qi d6n do amptbol 1 dol hombnt do UIodo CIC cadi ampkaIcltO ajldta a codos los dpDU 7 cmnpoliO COIl auoa ID DWijo co doode 1Od0I coaUtaL EDllamOS ampSf CD d IlJllbll d ~ quo p)dblllta 1amp macaltud ) w ZIIICZJte las ~ 0 propiedada dd oNeD prodkadlO Y til 0ISl ~ jetiridad ntcrlor a todamp pomettlu quo no obItaatA AWII dcdARba iDccwshy oOlSCib1e (ld p 251) Ea que d atIilbiI tcOcaivo 4onCnO mil tIltoCbafDCDlt corudenl de If mbeDo como anmm Adriorto quo bab1a abudonadO a It objeto 1amp perczpci611 llsooooe dcUU del Juicio quo bab1amp pu~o eD ~ cia ua fuDd6a ~ prouccSamp que eso 7 que 10 haoo posible IIlIQllIlIttI aJllIshycipaciQs a Ju cosu lin eo6men0$ Es dta unci611 1a quo los psioclOfOs tIoshytIeD en mkntel wando hablaD de un OataitWll dd pute es coa III 4aCIip cl6a 40 I~ c06ulco0$ quo neuudaa a1 fil6tofo sepampJWolOt ntriccsmeIIlI dill II1U-QdO obeivo ~o ell UDOJ ~ quo I0Il cut los del AlIA

42 Vet middot A OlltwrrscR kccensiOO de Nlaquo1fworf til tWII d bull Huuerl pp -401 IS-68 shy

objetos inteCJluestO$ entre tste y oosotros la dlspuidad de las imaCllCS retiniaoas e1 gndo de adaptampcl61l1 ~ sOlo se conooen expresamente CD una percepd6n analidca 0 rdIexiva que Ie apane del objeto y se centre CD su modo de presentashyd6o que de esta forma DO pasamos a tra_ de CIOS iDtermoshydiarlos para oooocer la djstanda Ptto 1amp cooc)nsYm que middotde ello laca es que no tendo signas 0 Taoncs en nUatn percepci60 de Ja dJstaocia las irDpres10nes corporales 0 los obJetos iDterpuesshytos dol campo DO pucdeD ser mU que QIUSOI de ata perccpshycI6n De ata forma Ie welve a una pIlcoIosIa apllcadva cuyo 1dea1 1amp Geltalttheorie nuncamp ha abandoaampdo porque eo cuanshyto pslcoloata nunca ba roto con el natura11Jmo erobull la par ~ta so vue1ve intle1 a sus propias descrlpdoDes Un tujeto eon ~ mdsculot 6curaquomotora paraUndol lot objetol c6mo It desplazan hacla I iz4u1erda euando Q cree wohw loa ojoa bacia e1 m1smo lado La psicoloamp1a clampslca Jo CIIplka ddakgt que 1a percepc16n razona supone que e1 oJo ladea bKta ]a 1z qulerda Y como no obstante las 1m rednmiddotn DO ban movIdo preilo que e1 poiIaje deeo _ 1amp 11middot qulerda para mmtmerlas CD III aldo dmtro del ojo La otaltmiddot tbeor1e bace compnndcr que la pcrcepd6a de ]a poclrlfm de los obJetOI DO paM pot el rodeo de una CODICkmda expt del cuershypo eo J1lDamp11n mOlQeDto )0 que I rnA ban qgedado ~ eo la ntiDa 10 Que d1rKtmente bull qae e1 palshy1Ol _Iua _ 1amp IzquImIa Pao 1amp __ 110

Umlta bull nciblr ya beebe un ren6meoo UuIodo qw UDu cauias tlIlo16alcal enpndrariaD fuora do ella Para quo DUIS60 Ie prodUCamp es oeceurlo Quo 01 sujeto haya teDido 1amp lotencl6o de mlrar bacia 1amp Izqulerda y baya pegbullbulldO motel ojo La Uushyai6a tocantc a1 proplo cuerpo lmpUca 1amp aputeDda del movtmiddot miento en el obJeto Los mcMmientcs ~arpo esUn naturaLmeote investidos de lJ1A cierta at percepdva forman middotcon los fen6menos exterlores un tan bkn OIltroshylazado que la peroepei6n exterior toJnamp en men e1 daplazamentode 101 6rpDQ1 prarccpdvoa hallamiddotai _ mtDOl II JlO 1amp apllaadOn UJWU4 cuando JDCDOS d motWo de lot camblos queban tnlUvaWlo en e1 Y puecIo do _ COII1 prenderlos lnmediatamcnte Cuando ampoDIO ]a lDtaDd6D de m1rar bacia 1amp lzquterda este movimlento do 1amp mirada 11na tal sf a)tQO

$U traduccl6n natural una o$dlad6D dol campo vbual 10 obshyjetos pennaoccen en m sldo pero lueao de babel tIbrado un lnstante Esta consecuencia DO es algo apreDdido fonDa parte do los mootaJes naturales del sujeto palco-ftslco ea como verampshymos un anexo de nuestro esquema corpora) es la alpillkad6n

43 a por ecmplg P OwuUWB Trtl M ~u cap IX cLa Poroeptioa de lampp1cu p 111

44 a r $tTt4ctwc dll ComorlcIflml p 111

69

f __________________

rmiddot inmanenle de un despluamJento de 1e mirada Cuando esta talta cuaodo (enemas consclencla de mover los ojO$ sin que cUo fecte aI especbicul6 este fen6meno se traduce riD ninguDa do duccl6n expresa en un despluamlento aparente del objcto halla la lzqulerda LA mtrada y el paisaje permaaeceD como pegados uno a1 otro nlnguna sacudIda los dIsoda 1amp mirada en fU iJu sario desplazamlento lltNa e1 palsaje coosigo y cl desUntmlento de ute no es en 01 tondo m que au fljldad en Ja punta de Uill mindamp que uno cnc en movlmlento Ad 1a inmovilldad de las imagenes Jabre la retina y lA pari1Jsis de los m11scu1os 6culoshymotores no son causas objetivas que determlnadan la Uusi6n 1 la llevman ya hecha a II consclencia La intencl6n de mover d ojo y la docWdad del palsaje a este moviDllento tampoco SOD premJsas 0 razones de Ja Uusi6n pero s1 sus motivol De iKuaJ manera los obJeto lnterpuesfos eotre nrl y aqu8 en el que yo 6Jo la mlrada no son perclbldos por ellos mismos pero SOD percibldos y no tenemos raz6n alguna para nogar un papel bull csta percepcl6n marainal dentro de Ja vis16n de la dstancla )I que desde el momento en que una p8lltalla oculta los obJetoa intcrpuestO$ la dlstancla apareDte Ie recluce Los ObJetos que 001shyman el campo no operan en la dlstancla aparente como una cau $8 opera en su efecto Cuando Ie aparta la pantalla vemos c6mo de los obJetos lnterpuestos naco la Iejan1amp He ah1 01 leopjt mudo que D08 babla 1amp percepcl6D los obJetos iDterpueitos en esle texto Datura cquleren decln una distaneia mayor No Ie trIlta tD ombarao de una de las cooexloaes que CODOCe 1amp 16Ps obJetlva 1a l6stea do la verdad CODStltuJda DO hay en efeeto ntnlJm4 ratdn para que Ul1 campanarlo me paretta m1Is pequcflo y mts aIeJdo a partir del mstampnte en que puedo Ie con todo detalle los campos y las ondulaclones que del mismo me sep ran No hay ningunamp raz6o pero sf un motlvo Bs preclsamente la GestAlttheorte Ia que nos blzo tamar consdencla de ettu tensiones que atravlesan como Hneas de fuerza d tampo vtIUI y el sistema cuerpo proplo-mundo y que 10 anlman COD una vida sorda y mafca lmponfendo ad y aeul torsiones contracdoshynes Jenchimlentos La dlspartdad de 1 lm6aenes retlniaDu el nOrnero de objetos Joterpuestos no actdan n1 como simples caushylaS objethu que producrfan desdo fuera ml percepcl6n de I distaDcla nI como razones que la demostrarfan Bstes obJetos eta los CODOCe ticltamente baJo form veladas eUos Ia jusshytifiean mediante una 16gica sin palabras Mas para expresar SUo flcientemente esta relaclones perceptlvas a la GeJWttheorie Ie falta-una renovacf6n de catelonas uta ba acbttItido el princfplo 10 ha- apHcado a algwIos CISOI Partlcularu y no advieMe que es DeCesarla tada una reforma d~1 entendimlento si so quleren traduclr exactamente los fen6menos y que pAra eonselUirlo bay que poner en tela de julclo el pensamlento obJetlvo de 18 16afca y I fil050ffa elaslcas dejar en suspenso las categonas del muoshy

bull

do paner en duda en cl scntldo carteslano las supuesta$ evimiddot dencias del reaUsmo y praceder bull una verdadera creducci6n ftshy1I0menoI6giearaquo Bt pensarolento objetivo eJ que SCI apllea a1 unimiddot verso y no a los fen6metlos s610 eonoce unas nociones altema tivas 8 partir de la experlencia efectlva define unos canceptos pulOs que ~ excluyen entre sf ]a nocJ61l de ~tcnsi6n que cs Ja de una exterloridad absoluta de las partes y 1amp nod6n de pe7UamIQltc que es 1a do un ser recogIdo en sf mLsmo III noshyd6n de signo vocal como fen6metlO f(sico arbitrariamente vinmiddot cuIado a dertos pensamientos y 1amp de slgniflouiCn como pensamiddot mJenta enteramente claro para sl la nod6n de C4U$Q como demiddot termlnante exterior de $U declO y la de rawn como ley de consshytirucl6n intrlnseca del fen6meno Pues bien 1a percepci60 del propio cuerpo y la percepcl6n exterior DOS ofrecen acabamos de verlo el ejemplo de una consclrocfa no-titica esc CIS de una consciencia que 00 pesee 1amp plena determinad6n de sus objetos la de una lOlica vivida que no eta raz6n de si mJsma y la de una significadon inmal1lnu que no es clara para ll y que sola mente se canace por 1a experienda de ciertos ignes naturales Estos fen6menos son inasimilables para el peosamiento objetivo y be ahC por que la Gestalttheorie que como tada psicolOJia es prlslonera de las evideneias de la ciebei y del mundo no puede CISCOgel m4s que entre la raz6o y 1amp cau$a y ah1 d par q~ todl crftlca del lnteleetualismo IlCBba en lUI maDOS en una resmiddot taurad6n del reaUsmo y del pensamlcnto causal Por d contiarlo 1amp noci6n fenomenol6g1ca de motlvacidn es uno de atos conoeptos cnuyentes u que es preciso reformar sl quuemos volver a los fm6menos Un fen6meno dosencadena a otto no por una eftamiddotda obJetlva como la que vincula los elementos de 1amp naturaleza siDo por e1 scntldo que otrece -hay una raz6p de au que orieftta el flujo de los fen6menes sin que est~ apUcltamentc puesta en ninauno de elIos una especle de raz6n operauto Es asf que la lntencl60 de m1rar bacia 1amp lzquierda y la adhereDcladel pa1nJe a 1amp mirada moUvan la ilus16n de un movimJauo en el objcto A modlda que Ie realiZll el fen6meno motlvado aparece su relamiddot d6n interoa con e1 fen6meno motivatlte y en lupr de solamentc soeder at nmmo 10 expllclta y 10 haec comprender de modo que parece haber preexistido a su propio motivo De esta fonna el objeto a dlstancla 1 su proyecc16n fisica en las retinas exmiddot pllcan Ia dlsparidad de im4genes y por UlUl Uus16n retrospecmiddot tiva hablamos coo Malebranche de una geometria natural de la percepcl6n antidpamos en la percepei6n UDJ( ciencla sabre la

4$ cFUeuend~ HUSSUL poundrlahrvfli u Unrll p 428 EI en JU dJtima ~ quo Husurl lom6 plUlunenc~ coMcieucia do 10 que querlamp docir el Iemiddot como al IcndtDello y lompld ticltamenle con 11 ftlosoH do 10 cJoUIelu Asl DO lI_da slDo eXplldtar y tcuutin unos procedlarleutos do antUsis cplO 1-apUQbl I1esdc hadl tlcmo COIQ(I 10 detDuestrl pr-odamentc 1amp oocWo de motlcl6n quo CDeODtrlmOS CD U IDtca dill 1u Ikerr

71

-70

~

~

bull bull

I

I

I misma CODStruida Y perdemos de vista la ~aci6D original dt1

I roolivaci6n en la que la distancia surge antes que toda dena no a partir de un JuJcio acerca de clas dos imligenes_ puesto que tstas DO son mun6ricamentc dJstintu Iino del fen6meDo de 10 cmovldo de las monas que hablWl este bosquejo qw buscan e1 equilibrio y que 10 UCIamp1l bull alao mAs determlDado Para una doctriDa carteslana e5W desccipclones nunca tcDcIria Jmportancla ftlos6flca se trlLtarin como aIusiones bull Jo irnllejo que por principio JAm puedep coovcrtJne ea enunddoI J que como toda ps1coloI1a esdn ante e1 entend1mlento faltu de verciad sin verdad Para hacer1cs p1enamcoto Justkla babdI que demostrar que CD nJnadn cuo 1a consciencla no pucde c1ejat de ser completamentc 10 que ella es en 1a perccpci6n cs dedJ un hecho D1 tomar plena poses16n de sus operaciooes B1 ltICO noc1mIento de los fen6menos implica pues una teorla de 11 ~ flexl6n y un nuevo cortto

46 Vcr 111M addaatc Ilk hm LA pskolodamp de I (om ba pncticMt UII tipo do rcnd6a de 1amp quO I momenolocla de Hussed JlropordOIll ~ teorfl LNo atalDOll eft io deJto at cnconttar tod una mosona Itaplldta 11 crttka d 1a Ulp6(aIs do 1a constaliclu7 AWlluO no _ IIUcstto ob~ haC hbtoriamp indlqlaClnOt que III patCOlaCO de ~ CUesheorie COlI bull ~ W dmgno alClI1do pot IIDa __ do iDdicb No cs pot cuaaldad 1C8bIer da pot obJeto bull a ~ un ~ d6a leDommo~ (U ~ IlIrIpffndlUflnt U Po 10) que Koab uttuo tJwnoo de HUIOd atlibuJt bull ella ma CIa IU IdeiU dIroCrkw de IU pdcolOlia bull lateota daostrw que Atdca ~o DO QOQtn Ja Gostaluboorkl (Prlttdplu~t ndtdcIpp 614-683) II 0eAalt DO dCdo WI llCOllteclmlcato cId dPo impnA6a lIDO WI coa)uato que delano uoa 107 COCIIdlIId60 0fIg~HuseI bull III I1Ilbua tpoci cada va mil aJojIdo dG W

bull po ~ -aod6n do cconflcurad6D e Induso de Qcstalt (ct DI raquouti 4 twOcAcn WInrumlt Jmd dU trtmuDI4fItdl PIllMtrlMlotit I pp 106 _ La 1mIad cs que III racd6I CQIIUamp eI naturaliano 1 cocw eI pcme cauul DC CS CD III GCIlaIt1bcork III CQIIstMlrnle III IlIlicaJ1 eomo puodc

pot III reona cId cooocladaoo lnatnuameato rcallstamp CCI 1A amplnld1W bull COMPOIftmClt p 180) La OeItalttfIcorie DO TO que tI atombmo PSkol6dca DO bull mil que un cuo putkular de un p~Juldo mts 1mcn1 e1 iId A lit ~ del 1INDdo Y es POI eao que olYida sus d~ mh lidu CIWIdo q1Je3 dane IUl armaz6Q t06rko S6Io en lu me6J bull III rdlexi6D no es ckfcctuOSL CIancio quwe Rfkdonu IObro ptopioI Ibb tnta Ie coosdada ~IUS DrlAdDlos COIDO WI ooqkIcMrKo 61 ~ dOnDlU ampco buCa para IumiddotcritkU dlctPSu pol HIWIfI ~ monee tOlIUamp It teorfa do Ponna COCDO JcuaIroiaa coatr toda DIkoIod (NItdt_t 1101 II l~pp 564 u) ea WII tocbamp cuando tocfaYla ail Uamp~1IIa el hecho Ie cuampDdo aU DO babSa IIcpdo bull a Wee de _ middotcotiIIltuci6n hlst6rka Y 11 puos ~ caln PIicokgtJfa ~ lIok1da mis lraquoal middot1a cusun 41tO d perak1ismo ED IItIo lupr bemoI dtIiM (t ~ till C_ptH1~tJ 230) un tato de B Pink quo reslampb d equUibrio _ En 10 met=to problem de COlldo el de Ia attitud UIIraquo ceadeatal (rente 1amp actitud natural no podtt resolvlaquolotl mU quo en Ia t1ItiD PITtCl en dondc $C uaminart I slaDifkad6n uanl~DdUltt1 del tietnpo

72

bull

1amp poHSl6n de una IIdId 1 lOlmeute alej6Ddole mucbo de 1a ecepcl6n ordlnaria Iop6 hacerlo EDtn seatIr 1 coaocel la apedeDcla oldiDaria eatableco un dIfereacla IIraquo DO 1amp de 1a cuaUdd Y el coacepto BIta rica DOd6n del IIIIdr Centra tamblml CD e1 UO rombtlco y pot cJcmplo ea Herder Desf8Ju una experiCDCIa III q DO 10 DOl daD UDal QMJldlda -mucrshycu ampIDo UDal propJeddea actiYu l1Da tueda de colegt ca4a en e1 sueIo DO bull ptUlI fa vUt6rt 10 mIImo quo una IUCda acarraDdo un peso Un cucpo al rcrposo II DO ejacerN DiDshyauna fueru JObn el mlImo DO a para]a riIamp6D 10 mlImo que Ill cuerpo CJl doDde equWbru UDal AIonu CIOIltrUfu1 U Iuz do una bombWa cambia de upectO para el DI60 culDdQ Jueao

de una qtCPt6n deja de atracr au -mao para OIafdlN al plde II Ietn ell rePclen 10 __ bold par 1m lido que Ie cia una fuDcl6n en el apecdQ1Jo del IIIUDdo 10 m1Imo que eo aueatra ezbt=cla B1 par puro wMde DOS _ dido Ii eI muado - un __ propIo po Wl mecanlano del que tomariamp cxmodm1eato aoa IDCIDte 1mshyparclalJ El MIldr a1 coacrarto rcvlIte bull 1amp Wad de aD ftIor vital 1 capta prlmero til III aipficaci6n para DOtOtros para tata mua pesada que CI JWeStro mapa Y de aht_que el ICDttr impUque alcmpre una refereacla a1 cuerpo Bl problema estriba to compreoder atas relaclones slDJUlarea que Ie teJeu en las partes del palsaJe entre a1 0 entre ate y )0 eomo IUjeto CIliCal Dado y por Ju que un obJcto perdbldo puedo COIKiltxar ell sf toda una esccna 0

E1 kDtir a CIta COII11mkraquod6D vital COD el JIWDdo que DOl 10 bace prcsento como lupr mlllr de ouestra middotW1a A cleben obJeto pcrcibldo y aujoto peneptor au espaor BI el MjJdo inshytenaonaI que e1 estueno del cnnodm1ento lDamptDtar6 del( DPltgt nero Con el problema del leDtil redescubrlmol Ia uocIashyclOD Y la paslvtdad que han deJado de ICr probtna potqUe 1u fiIosoffas clsicas se colocaban por debajo y por enclma de ellas

IV EI campo fenomenal

Ahora par qu6 Iodo cIebltria p 100 copIlUlos 1aWentcs E1 _1CDtlr- ha weJto bull ser para DOIOtroa WI~ B1 empirkmo 10 babfa vadado de todo mlsterio ml a

dctadt 1amp lmqo de todo un amp0 do Wla

1 KoPPlU ftrlaquopt(n Gn rtllrodurtfcm to 1M Guuh rllflwy pp Ssa5S9 1 K0IPLl Mml4fI Dwlopmrll p ua 3 SatIlJiamp Dft WInf1llf_ lind dr Gacllldtr Po 408

13

r ----~--

y lcs daban todo 0 no Ie daban nada ora se enteruila 1ampr Clacl6n como una simple cocdstenela de hecho on Ie 1amp wba de una COnstnlCd6D lntelcetual ora Ie lmportaba 111 -_ vldad de las cosas at espflltu ora el an6llsis refiaivo enamtrabll en ella una ctJvidd de enteodim1ento poundstu nocoDcs per CODtnriO toman U lentldo plena 1 Ie dItingue el seutir de cuaUdad en tal cuo 1amp uodado 0 mejor la cafLnldad CD sentldo bntlano es el

paR _ en la petlttpd6D

lntnestructura lnstlndva como lu superatructuru que medIamp I to el cJercdo de la )ntclfgencia so estableceD IObre aquQla COD ell CUtlror aI _ ~6n por arriba el emolrUoraquo 1amp mutllaba tambWa por bull 0 bull impreI6D queda tall lalla de NDcldo lDstlntlyo 1 afeetiTo comodo dptkad6n JdeIL PodII ___ CORd4a pol aboJo Ira_ bueDu a prlmerat como aD CODOdmIeIIto I oh14ar IQ foada cdatoDdaI mutllarla por _ quo -so a dar po adqub1do 1 ~ lllendo e1 momeato 4ecltfo Ja perapd6D eI IUfIlr de an muDdo WtCfabro 1 CDICtO La rded6D 0shytad ICIUfI de habel eDCODtrado e1 cemro del feD6meoo II bullIi teuaJmate capaz de clarl8car u lnbereDcla taI au IIlteDdampl hodotW Asf pueI ~ ad6n e1 eJulcio hm perdfd~ CIOIljImtt mente IU cIarlda4 lparmtc DOl bcmos penatado de que sa clArlda4 requerla e1 prejuldo dol mtDldo Deade e1 momento a Que IDteat6bGDos repleMatar por modIo do aquQIu la CCIIIIo -_ cleDela en 1fu do perdl)lr cIe8Dtrlu como momeDtot de la pet cepll6n ariyar 1amp Cq)Crlencla perceptl olvidada y cocfnm tarlu OOQ mlsma lu eDOODtribamOI impcnsablea AI deD ITOllar estu cWlcalta4elllOl refcfamOi ImpUcitamenw a im DJOo va ~ de nUtl a UI Jrueft dlmeDll16n en la que hishybfao de 4esapareccr La crfdca de la hlp6lesis de coDItaDcfa J mit jeDenlJmeDte 1a reducCi6n do la idea de mundo abrlml uncampo fenomenal que ahora debemos crcunxrlblt mcjor r nosinvitaban a encoatrar de nuevo una experleacla d1reeta que hay que situar CllIDdo MtDOS provislonalmeate con referencia a1

4 ~ PIaI101ON Ur qmkllsdr Fonrtnt t m omtraquo 1~ d ErlrIrtItmU pp mi 74shy

saber eient1fico a 1a reflexi6n psico16gica y a la rdlcxl6n filoraquo fica

La cltnda y la filosoffa han lido llevadas dutalltc rigIos pot Ja fc orlsinarla de la pezeepcl6n La percepd6n se abre a las COAS Bato qu1ere dedr que $e orlenla como hacia ru fin bcia una ~ as sf en la que Ie balla 1amp ru6n de todas las P3middot rtericlu La tesll muda de 1 pucepcl6n eS que 1amp erperlenda puedc coord1nane en cada tDstante C011 la del lmtance anterior y COD 1amp del lastante posterior m1 penpecti COIl las de otras CODSdeDelu -lttde toclas las eontradicdones pueden ellmlMl$e que la ezpertenda montdica e intusubJetiva os un 6nioo tcxto slc lqIma- que ]0 que ahora es para mi Incteterminado podrla sot determiDado para Wl conocirnlento mas completo que estt como rnJlndo de antemano en la eon 0 meJot que es la mlsma cosa La clend no fue primero mis que la JeCUeDd 0 amp]jmiddot ficad6n del movlmlento constitutlvo de las cosas percbldas Asf como la cosa os la lnvariante de 1000s los campos semorlalcs y de todos los campos perceptive indJtfduales de 19uaJ modo el COllCCpto denttfico es el med10 para ajar obJetiftr los tm6meshynos La deoela de6nfa un estdo te6rlco de los CUCJPOI DO auJeshytol a 1 acd6n de fuerza nlnlJDl ddlDia pot elide 1a tIiena y recoDItitufa con e1 uxlJlo de estos compoumtes idealea los moshymnIeotoI efoctinmente observados BstUleda eI1adfsticamtl1te las piOllfeIda middotqnfmb de los ~~ dedada 1u de 101 aaerpoa emprtooa I panda ateDer el mIIIDo plaD de ]a aeed60 0 CD todo caIO eDCODtrar uaa ru6n fmnnente en eI muDClo ~ DOcI6o de un espedo poatrtco iDdJampeute a aU contmlclos 1a de an desp1azalD1ento puro que DO lltaUfa de pot sf W propt_des del objeto proporcloobu a 101 feD6meshyDOl Ill med10 de alsteDcIa iDerte CD dcmde cada acoDtfdmJento podia Wxalane UDU amdicones ffslcu respcmaab1es de los eamblos ocurrldos y contrfbutan pues a esta fljad6n del en que pareda consbtlr la tara de la fiIlca At ~ asf e1 WblApto de cosamp e1 ber deati6co no tenfa coatdmd de eatar trabajando 10m un praupuesto Pnclsameute porque I percepcl6n en sus 1mp11caclona vftaJes y COD uterlorldad bull todo peanm1ento te6rlco IC cia como percepd6u de lID set la rcftexl6n DO erda eofrcntarse COD UDa seoaloafa del ter 1 M ~tmtaba COIl buscar 1u coad1doDes que ]0 hacen posfble lDcluo tmlenshydo en cueotamp los uatarel de la consdmc1a determlnante tnmiddot clUJo admltiendo que 1amp CODStItuci6n del obJeto DO esti DUDCl leabada ttada quedaba par dedr del obJeto tuera de 10 que del mImlO cUec Ia clenda e1 objeto natunJ segu1a slCDdo para noshysotros un unidad ideal y segdn I dlebre expresi6a de LacheshyUer un eatrelazaIDleato de propIedades pnerales Por mU que se qultara a los principles de la dencla todo valor ontoJ6ako

5 CoalO baee L Bnwchq

75

sln dejarles mu que un valor met6dico uta reserva en nada~ I camblaba en 10 escncial la filosoffa porque eI linico 5er pen ble era dcfinido por los mttodos de Ja middot ciencla 81 cuerpo vishyvicDte en estas condlclonC$ no pod escapar bull Ins dctcnnlnashycJODCI que erao lu dnlcas en hacer del objeto Wl objeto y la J cuales aqul no babrfa abldo en eJ aiatuna de la aperieDshycJL Los prcd1cados de valor que c1 Juldo rdlwvo Ie con8en deblan ser vehlculados en el ser por una primera cap de proshypicdades ffsicoqulmJcu La experlencla com1ln balla una COIlVamp nlCDCJ y una rdad60 de SCDticlo entre d aesto la somiaa d acento de un liombrc que habla Pero au relad6a de apra16rl

bull ~ redproca que pc)DC de rnanlBesto d cuerpo humaoo como mam

lestacl6n a l exterior de una cJerta maaera de leNIel-muado tenia que rcsolvene para una fislologfa mecanicista CD una serie de re1adones causales HabIa que vincular bull unu CODdId~ censhy~ tripetas cl fcn6meno centrlfulO de 1a exprul6n reducir bull pngt cesos eo tercen persona esta manua pardcuIar de tratar d mtmshydo que es e1 comportamIento anivelar la aperleDcla bull Ia altura

~ de Ja naluralcza fisJca y convet1r el cuerpo vMentc en aIao dn Interior Las lomas de poslcl6n afeetivu y pricticu del sushyJeto vlvientc frente at mundo Ie felOrbian pun en un mcc nlsmo psJcraquo6slo16sfco Toda evaluad6n mba de reaultar de UIJI ~ I traDlferenda por la que UDU sltuac10nes compleju se volvian ca JCI d de$ponar w lmpreslones oJementales de placer y degt lor atrechamcnte YincuIadas a UDOS a~tol Derriosos Las intmc1ones Dlotrlca del viYieote se convertlan en movtmIeIltoi ~ obJetivos bull Ia voJunud no e Ie otoraaba mU que un 1lat lraquo

taatpoundoco deJaDdo J)llra el mccanlsmo nervioso la eJamoamp del acto BI ICDtir asf desllpdo de La afcctlvidad y 1a motrldcladI Ie resolvta en 1 simple reccpcl60 de UDa cualldad Y1amp 1bIolotfa erda podcr seaulr deade 101 rccptores hast los centn)l vlosoa lJ proyecd6n cc el vtvtente del Mundo exterior B1 cUIrshypo ~te asf traDstonnado dejaba de ser m1 cuerpo ]a exDn- amp160 nslble de UD Io concreto para convertirso eD tID obJeto entre los demas Correlativamente el cuerpo del otro DO poc1at manlfesttrseme como 1amp envoltura de ouo Bao No CIa mts que una ltttdquin y la percepci6n del otro DO podia ur verdadcnshy

~ mente pcrcepcl6n del otro porque era el r esultadQ de una lnfe reocia y DO ponfa dctris del ut6mata mAs que UDA eoDSdellda en pneral causa transcendeDte y no mbltante de lUI movlmfenshytoI No teJlJamos pues una constelacl6n de Yos coexistente en un mundo Todo el contenido concreto de los psiquismos qut res~taba sellin las leyes de 1amp pslcofisJolozta y de 1amp paicoJo ta ~e un determlnlsmo de universo SIC eIloontaba lntegrado Gl eMf No habfa mas para-sf verdadero que eJ pensamieoto del sablo que d~bre elle sistema y es e1 lDlco ell dejar de estar

6 a per tJelllplo Explrlrrc hUrIIQ ~I I CalU41ll pljlJlqll p 53d ~

76 bull

situado en e1 misO1o De esta forma mientras el cuerpo viviente MI convertJa em uo exterior sin lnterior 1amp subJetividad se conshyvertla en un lnterior sin exterior en un apcctbullbull lmparclal BI DturallampmO de la dead y 01 espirlmusmo dcllUjeto ccgs lItuyento universal CD e1 que desembocalta 1a aaI6n IObro IA d~ tenian en ooml1D 01 aolvelar 1a apericDda cSelaBte del Yo conWtuyeDte los Yo emp1rlOOl JOD objetoL B1 Yo cmpSshyrlco e~ una DOcI6a butard8 Imlrpm del 7 del ~ II quo la amposoffa nGcxlva middotDO podfa dar estatuto Dtnpm ED cumshyto dene un CODIampIIldo CODCICto el Yo eRA baIerto CD el sSatema de 1a ~ DO pua au sujeto CD cuaDlo IUjeto CIS hueco y $0 reduce a1 SIljeto transcendentaL La clalldM del obshyjto 1 objellvad6l1 del cuetpO vivien 10 ~ del p1rltu en una dlmensi6n del valor In relacI6n con 1amp DampturIlaa tal es 1a filosofla transpareDto bull 11 que IC Uqaba al bullbull d_to =-oc- 1Jgtauaundo II 10 00Il~ _ bIon podfa decirM que 1a pccepc16a UDamp dcmcIa middotoa nte 1amp cIeOda perccpc16n _ 7 oompIeIo _ quo 10 - shycia DO hada lUI title aesrulr acrfdCJIM1te el Ideal del coooclshy_to ftjado pot

PueI bleD 011amp oJo$ E1 obJetc ha reooooddo

DO U de II JIOOIDOU1Cot lOW 10 ~ 1fON- - - shycal quo _to 00 detOo ~U middot_ DO wnnJDId de eopfrI _- dIdo enhodeno dJ etta I_I - tw ~ pound de babfa ~ 1ocoI pot 1DI _pop1aDO eopecoIa_ que mo en UDamp penpoetl tcndSa acapar a buscampr una

~~l~-_111ieampIaI~middotftclaD Y dcacompOntlL No d1rcm0i que 1a peroocpclM una deDda qQt Ie lnIcLa lIDo a1 cootrado Que la dada dUlca et_1IDapercIIP ci6n que olvida IUS oriaenes y Ie cree acabadL E1 PrbDer acto

7 a =-~ Ri- _ - ~ la1UlkmI po 19 L amppIrlmDI d C plrplqw

~- - s a LA ~ CQ~ mil )0 1amp middot71

~

r 5los6fieo sena pues el de velver at mundo vivldo mas acA del mUndo objedvo pues es en it que podremo comprender ui tt derecho como Jos limltes del Mundo objellvo devolver k 1amp cos au fislonomla middot concret a los orpnlSTtlos su manera prop de tratar at mundo au lnbereucla btst6r1ca a 1 lubleUvidad VO vet a eneontrar los ftD6meoos cl cstrate de experieDdII viviente bull travts de Ja que so nos dan el otro y las cosu cl dstema _YoshyBt OLngtlas oosaSI en estado de naclmtento despertampr de nuevo 1amp perecpcl60 I desbantar el ardJd per e1 que ~t $C deja 01shyvldar como hecho y romo peocpci6n eo beneficIo del obJeto que nos ofrece y de la tradlcl6n raclonal que ella lunda

Este campo feoomenal no es un cmundo interior- el fen6shymeDOraquo DO es un estado de C9nsdencla- 0 un hecho ps1quicoraquo 1 eXperlenda de los feo6menos no CI una 1Dtrospecd6n 0 Ull tntulcl6D eo e1 ICDtido de BefllOll Dunnte mucho tlempo Ie ha de4nldo et obJeto de 1amp psicoopa dkiendo quo era 1AexteDIoshyy acces1ble bull UDO s6lo_ 1 resultampba que elte obJcto s1qular 6Jo podla let captado por un acto de un tfpo espedlfsJmo 1a cpercepd6n interior_ 0 inU1)Specd6n CD e1 que cl auJeta y el obJcto se coDfuDdlan f e1 CODOclmJento Ie obtcnia por co1Dclshydencla La vuelta a los datos lnmedlatos de 1a coosclencla pao Aba a au ufo una operacl6D alii penpectlvu porque 1a mirada fiJ0s66ca pretlDdta ser 10 que eo princlplo DO pocUa tIU La dlshy6cultac1 DO cstrltgtba IOlamate CD destnUr e1 preJuIclo clcl ozmiddot tertor como to4u las filosoffa JnvltaD al prtnclptante a que o hap 0 en deacriblr el apfrltu CD un ~e beIbo para trashydudr lu cosaa CoDdstia en alia mucbo mU radIcaL pUesto qu8 Ja interlorldad de5nlda por Ia impresl6n eseapb CD prlnciplo bull toda teDtativa do expresl6n No CI 1lnicameote ]a comunlcad6n a los dcIdI hombres de 1u intuJdcmea 410s65ca 10 quo resultaba dltlcU ~ mil cxaetameDte flta Ie reduda a una upecle de enshycaatamiCDto dadnado bull lndudr CD ellos ww experlenclas ana lops a 1u del 16sofo- 10 que ocunia a que D1 alqu1era el mIsshymo fil6s0fo pod1a percatarsc de to qe vea CD el iDltante puesto

que babrfa aldo oeeesado peuarlo CIO a 4JarIo cletormarlo ) La tnmedlatcz en pueI ana lela aolltarla de muda El roshy

tomomiddota 10 feDomcDa1 DO ofrecc n1nampuDa de atu partkularldIshydes La CQD6Juracl6n ICDJlble de un objeto 0 de un psto qoe ]a critica de 1amp hlp6tala de constand hace apareeu baJo DICto tri mirada DO Ie eapta CD una comcldenda lntfable Ie comshypreDdos par IDA espcde de apropiacl6n de 1amp que todo teDeZDOl 1amp aperlenda cuanao dedmoJ que hemo encontraclo el cooejo CD If nmu de WI acerdJo 0 que hcmos COJido UI movlrmeDshyto U~ vez dcscartado el preJulclo de Jas Id1Udones un ntfo tto una Arm una conducta deJan de tel simples datolt visuashyIebullbull cuya aliDlfieacl6n psiool6ilC8 tendrlampmos que basear CD nuetshytra aptrl~ interior y el ps1quImo del otro ttl welve UIl objeto lnmedlato como eonjUIIto impregnado de una s1gnl1i~

1S shy

d6n inmlUlente De forma mAs general es la misma nod6n de inmedlatez la que se encueatra transformada en adetante lertn fnmediatos no ya la impresl6n el objeto que DO forma mts que una unfdad con el suJeto sino el sentldo 1amp estrUCtura 1amp onieshynae16n espontinea de las partes MJ proplo cpsiqulsmo no se me ofrece de otro modo ya que la critica de 1amp bJp6tes1l de COIlItancIamp me eueAa ademis amp reconocer como dAtos orlpnales de ]a eXpelieDCla interior 1a ardcu1ael6D 1amp UDldAd mel6d1ea de mil comportamJentos y que ]a lDtrospeccl6A redudda a 10 que Uta done de posltvo consiste tambi~ C1l apUdtar el sentldo hunaneate de una conductL As 10 qutJ descubrlmos at superar d preju1clo del mundo objetlvo DO es un mundo interior teneshybroso Y este mundo vlvldo no es absolutameote Jgnorado como Ja interlorldad berponlana par la coasdeDcla iqenuL AI hacer la crfUca de I hlp6tesls de constanda y ponIendo de manifiesto )os feu6menOf el pl1c610g0 Va sm duda contra el movlm1ento na tural del OOI)OClmlento que atraviesa depmente las operacloDes pereeptivas para ir derechmente haia IU resultado te1eo16afco Nada bay mil difIcll ClUC saber exactamente 10 qw vmtos eDenmiddot tro d8 la intulcl6D DaturaI hay una espcclo de middotcripto-mecaD1amo~ que hemos de romper para llepr at aer fcDOmenll 10 0 una dlashyltcttea por la que la percepcl6n se dialmula a If mlsmL Pero 5i 1a esmcla de la eonseleocla et de olvldar us proplos ten6menos y poalbllltar as la constltucl6n de las 1ICOIUIo este olvido no es UIlI simple auteDcliI ea 1amp auseudll de lllO que la consclencia podrla hacene preseDte a at en otns palabru 11 cousdeocla 11610 puede olv1dar tolmiddot fen6menos parque puede rccordarlos 1610 101 liDom en favor de 18$ casu porque son ellos Ia cua de W m1tmas Por ejanpto los fen6menOl nunea SOD ampbsolutatnente IlPlOrados par 1amp conse1encJo cieDtffica que toma prestado a las estructuramps de la experienela vivida todo sus modelos 10 que simplemento 0CWTtI os que la consdenda dent1dca DO lot teo roatiz no expllclta los horlzontel de consciencla perceptift de que eti rodeada y CClU re1adOOei concretu iDtenta cxpreampar objetlvamente La expertencla de los fe06meool DO a pues como Ja lntuJd6n bergsoDiaDa 1amp vtveoda de una reaIJdad Jgnorada hashy

cia la euaJ DO conduce ntncOn paso met6dico --es la ~Ucaci6n 0 1a revelacl60 de Ia vida predentUica de la onsclencla 10 ~co

que 4a su sentido complete a las operacloaea de 1amp deDda y bull II que istas remfteD constaDtemeote No es una conversl6n Jrra dOnaL os un aUlIsia lDtenclotLal

51 como puede fer1lI la pslcologla fenomenol6l1ea Ie dJstin lUe en todos Sus ~ de 180 pslcologia de iuuospecd6n eos

9 Ad eo los caPtWOJ liJuJelltes podrImos llIdilerentcmeDtd rtICIIrN bull uperieDda latcnu d6 IIUenn pereepd6u I ia cqlCricDclI laquoexteRU Ik 101 l14)dos porwpton=t

to ~ Idol 4 Sdlntkmntrb p 106

19

---

porquc difiere de est en IU principio La psleologia de peccl6n desliDdaba aJ margen deJ mundo fblco una zona W_~I consclencia CQ 1amp ltlU~ los conceplOs 11$1003 DO $OD y vmWlf pero el psic6lol0 erda 00 Que I conscicDcla no cs mU ampector del amper y deddta explonrlo como expiora el Uslco --w Proeunba descrtblr 101 datos de 1amp _____1___ _ --- _-

wo

--- shy

CD cucsU6n 1amp abteDda absoluta del COD el Able y d KDtJclo mundo obJeUvo como ) medio de IU penllmlento pucsto rq(a el sentido que bull advertlr I_ conadeocta apanaba al1 de una dadera lnmediatez Y volvfa tipUcaba por no deformar el plrismo cuancio IWlltufa con fious a1 muoltlo fisico Es 10 mente en que isle opone 1amp dpllcidad de )UXtaposld6n bull dos I~eros del let 5610 que Ie dolca COD UDa enerpa aplrltual mo COD UIl ser fIu)eote del que It 1 I que ae c1eacrlbe eo bull au re1lW6o el que el aeotldo 1amp CnDn 16 aultaD ya del DOl 101 de Ducstra _---IWl sus vaJo~ apdea y cualltatifW U d6a irTcductiblc amp0 equlvale bull dental _d lmp11cada

n tJclo com11D middot

de la constitud6a del mundo Una va inidada 1amp re1lcxi6n pskol6aica Ie IObrepua per

--_ _ - ___I Y toA IU middot ~

dedr quo Ja act1tud traDICIIo en lU descrtpdoo del PlIc6IotO per

poco que btu ICID amplu La cousdeada como objeto d- - shydie presenta 1amp partlcularldad de DO poder au InmiddotUnd

inaenuamente sin llevar rots alli de 101 postulados C SI po cJemplo nos propcmemos baccr una

loP poaitlva de 1a perupcl6n admltlendo al mlSXDO tiempo1a coDsdenda esU auernda en el cuerpo y sufre tea_ milmo la accl6D de un mundo en 51 nos vemo obllpdos bull def eriblr 01 obJeto y el mundo tal como aparccco amp 1amp conscftnda y par ende a PrquDtamos sl ~te mundo lnmediatamente Pf ICDtc el Wlico que CODOZC8JDOS no es amp$lmlsmo el WlIco del qac qucpa hablar Una psicologa Ilempre va a parar a1 problall

prqplo movLmlento Dup~s de baber reconoclclo ]a oriampiDa1IdId do los fen6menos rcspecto cW Mundo obJetivo por ser p-adampa el10s que elmimclo obJetivo nOli es conocido aq~ Ie ve cbs

11 ct c SfTlldwr~ dw COIftfJOrrM PI 106-119 261

80shy

gada a intearar en ellos 10 fenomenos lOdo obJeto poslble y bull avcziampuar c6mo Ie coostitu)C amp travCa de dlos el mUAdo objeUmiddot YO AI mhmo ticmpo d campo fcnomenal Ie conriuto CD campo tnscoDdcntal Por set abora e1 CCDUO unfvcnal de lot cogocImitDmiddot tos la COl1Sd~ deja dtdd1damentcl de au UDamp rql6n particumiddot lar del ser Qeno coGjunto do conten1dol psiqalcgs )amp AO leshyaide 0 no reduce a1 dom1nio de 1u formas- q1O la raGtgt

middotxlOD pslco16alca babta prlmcro ncoDOCido IiiDo que Iu formas como todu Iu dcmU cosu middotcxiateD por d1a No pucdo tra1ampnc ya de dcacriblr e1 DUlndo vivido quo ella uao ca s como WI IUIO opaco hay que CODIlilulrlo La oxp1Idlad6ll quO habJa _

to aJ descubicrto cl mundo vivtdo mU aQ del DWDdo obJeuvo se conlinlla middot respecto del m1lmo mundo vivido y PCGO a1 ~ bler1o mU del COIDjgtO 101gt0_ eI _po tn=mlta E1 sistema yo e1 otromiddotel JZumdo M tomamp a au va pol objeto de anIIsts y de lo que abora middotM trala ea do dapIrw loa peoa mlenlos qua lOla COQIUtutlvoa del OUO de mt m1IIDO como lUjtolDdlvIdualmiddoty dellllWldo como poID de mI cepd60 __ va qedlCd611middot a6lo CCPOCCda pua un I1DIco IUjeto wrdadaro e1 Baa moditaDtc Este paso do 10 naturado a 10 ~ de 10 CODitituldo bull 10 CODIUtampqeDte acabaria la tematiud6a IDIdde por ]a pa1coIoefa 7 DO deJarla )amp JWIa lmpUdlO 0 lObnDImcIldo ell m1 aaba Me hada tomat potesl6li toW do mI apvImda y reallzada 1amp ldectd6a middot dol Olooall bull a 10 reAejo Tal bull 1amp paapecdva ord1oarii do una Alo$ofia tnnJ tal CI iauampshy

IDGlte cuudo meDal ea apadencla d PNlaampIII de UDa feDo meaoloPa Uaf(endelltal)S Abon bleD e1 ~~ar tal como 10 hemal doIcubla1o en lito catulo opoDI bull la aplkl _ su- y tDW dIAoultad de priDclplo III pjooIop mo t6 ala duda IUpcrado el acnt1do Y la aQCQua do 10 petdbJdo DO IOD )amp para noSOUO el simple raulampldo de UDOI aCOPtecim1en palco-4alol6ampkos 1amp radMudad DO UDI fe1Iamp CNaudd quo barla coocordar WlLI sauadODai diIpauI Y 11 Gcatalt lOCODOCA como orlilzwiL Puo sJ 1amp GeuaU puado Go

preamparM pot una ley intcma ala loy DO clobo caaUderane como Wl modelo -a6n amp1 cua1 10 rea11zariaIi loa ferltaeDol de aampruIgt tura middotSu apadcl6n DO es e1 delpUo a1 ataior do UDamp ru6D p~Wltc No CI porqu 1a ctorrllb rallu dena 8Itado de equllibrlo resuclvo un problema de mztmas 1 ddo taDshytiano posibWta UD JIDIDdo quo cs p~d _ ua pc cepclm la forma CI la aparld6n misma del mUDdo 7 DO au opodIcldA de podbWdad a cl mcimlmuo de _ DIX1Pamp I 8610 reallia ~ IDa DOrma 1a ideadclad del asertgr 1 JDampo rlor DO 1a proyecd6n del tnlerior al exterior S1 Pt 1amp forma DO resulta de una cJnulacl6n de atades psiqu1coa en If tampegt

12 Sa enol ~ 10 expoom 1amp ma)Oria eM b ~~ eu-rt bull iQclUlO _ lWOI pb11cadOi de 11Itima poca

If

L

r co es una Idea La Gestalt de UA drculo no es 1amp Jey matematlca del mismo sino au fislonomfa Bl reconodmiento de los fen6shymenos como orden orlginal ccodena a1 empirismo como explfc4 c16n del orden y de 11 raz6a medllJltc cI eucuentro de los hccbol y 101 azares de 1amp Datura1eza pero guarda para 1amp nz6n y el orden mWnOl el cartcter de factcldacl S1 una consclcncia coraquo II WII-1 _ podbl 10 opaddad del becho dpashyrecerla S1 queremos pact quo Ia reftexl6n JDlDteDp para cl objeto que ella whIcula cuactcres descrlpdvoa y verdadeJa mente 10 compreDda DO debemoa CODIlderarla como e1 ~ple retorno a UDI ru6n unlveruJ reallzarIa do antemaao en 10 Jrre fIeJo debemot CODIiderarta como una operael6n creadora quo pu1lcIpa blal ollO d 10 fact1cdad de 10 _Jo Bo _ que daJea entre todu las 5lotofiaa 1amp fenomeD01Qlia babla de un ctlmpo trueendental Bta palabra alplfica que la rdled6n nunca tleoe bajo au mlrada iJ mundo entero 1 1a pluraUdad rl lu mlnadu desp1epdasy objetivadas 1 que 8610 dlJponc de una Yiai~ patdal 1 do un poder llmltado a tambl~ poe etC)

que la feDomeDoloPa es UJ)amp (enomeDOloafa eIO d eatudl 10 4parld6n del aer en la conseienda en lup do suponer daia de antemano III poslbilldcl Sorprende ver que Ju 6losofibullbull traseeDdentales de upo cltalco nUDca so IDterropn bre 1amp poshyIIbWda4 de ofeetutr 1amp expUdtacl6n total que liempre tupODeI1 hh4 M tJlJIIII4 ptU1c Lea balta quo aea JltICCIIrla Jllzpndo u 10 que por10 que debe aero por 10 CIW ~ 1amp Idea del bet~ an rea11dd el Bco modltbte DUDCI puede IUprimlr su um renc1a en un leto lndMdual que CI)DOCI todu las COAl deotro de Ulamp pe1~va particularbull La refled6D DUDCa puede baeer que yo cae de perdblr e1 ~ bull UDOI doscIeDtoe puot 1m un d1a de1

I n1e~ Yfr caaUr 1 ~ d sol peasar COD 101 lDstrum to cuJturaleI preparados por ml eclucad6n mil esfuenos pre oedeDteS m1 hlItoriamp NUDCa recupeO pues efecttnmcDte DUDshyca moo al mIImo tiempo Codoamp los pennmkmtol oriIlDarlos

que ccmtribayeD en ml perCepcl6n 0 ml CODYkd6D preMllte UoaImiddot tUosofia como el critklaDo DO otorp eo 6ltlmo aDUtl DlDpfI ~nda _ de Ja paoIIdad como al

1

file SO D~ ooDTert1ne eo d middot auJeto traJceDdeow para teuer

01 derecbo a8rmarlL Sobrendeude pues que e1 pennmJentoI

delJll6oolo 110 -1UJ- DlDJuna aI- PartlOlldo del i pecWulo del mUDdo que es d do una Dllturaleza ablerta bull una

I I pluralldad de IUJ _ 10 condld6n que lwo po

alble _to JDUDcSo tmlco ofredcSo bull ftrloe )0 empirlcos 1 1amp cuenua CD un Yo trasccndental del que partlclpan sID dlvid1tlo porqUDO es un Ser sino una Unldad 0 un Valor Por esc no e plante JamU eo una Jilosoffa kantJana el problema del ootraquo clmlento del ~ 01 Yo tnscendtntal del que be habla Of tantO e1 del otto oomo c1 mlo 01 anillsb so slt11a desde 01 prmdpio fuera de mi 1610 done que dedudr las condiciones ~

B2

bullshyrales que poslbilitan un mundo para un Yo -yo mismo igual que e1 ouo- y OunC3 tropleu con la pregunta lQuUn me4UI2 ISi per el contrarlo la 6losoHa oootcmporiDea tObla el beche shycomo tom prlDdpal y sf e1 otro middotso COtmerto para olla eo un problema es por queret efeetuar una toma de COIl$dencla m1s radical La refled60 no putdo leI plena 00 puedo ser una clamiddot I rUkad6D total de su obJeto sJ DO tobla amldenda de s misma -a la par que de us raulta4oa No s6lo pPdAmm lDstalarDos en 1IDI actItud reftex1n CD Wl Corllo lDaec-Ne aIDo ademJs rdbgt -Idour acerca de ala re4ai6o comprcder 1amp 1ltuacl6n natoral a 1amp quo ol1a tlene CODICleDda de meeder y que p1e5 forma parte do au deftDicl6D DO olamente practicer la filO$ofia sino Idem dames CUCJUa de 1amp transformacl6D que acarrea oonslao I CD e1 cspecticu10 del mundo y CD DUeltra ex1IteI1cla Solamftlle con ata oondlcJ6n puede e1 saber filos68co devallr un saber 00- shysoluto y deJar do lor una cspedUdtd 0 una t6Dlca Asf DO it a8nnart ya mU una Unlda4 absoluta tanto meDOI dudosa qucent I DO tleoo que reaIizane en e1 Ser c1 centro do 1amp JUosoHa DO era - una mbJedvlda4 ttucendental autPnoma Iltuada en todas par tel en D1n~ parte Ie eocontrad en ~ prlDdpto perpetuo c1e -Ila rofiexl6n en ne punto en 01 que UDa vida lDdMdual 10 pone a rtflexiOIlU sobre Ii mlsmL La reftexl6n DO CI verdaderamente roded6n mu qUe d DO Ie excede (s~pon tOn) a A mlsma se CODOCO como reflexi6zHSeuD1rrdIeJo middot y par eode como un I cambIo deuUctura de _ erlruDcla RoprocWbomoi arriba a 1amp lntukl6n beipoalana y a la lDtrwpocd6D el que ~ -caran un uber par colDddaicla Pero al oUO cxtraDO do la filegt aofla en 1amp nocl6n d bull una conscienda CODStItuyeDte ~ I cmcontram~ un error tlJMtrico Pl oror de BerpoIl trlba en Cfte1 que Cli aujeto medJtaIlte puede fundlnCI COIl e1 obJeto accra shy4eJ cual med1ta e1 saber d1latarse confImd1bvQM COIl e1 Mr e1 errol de laa aloIoftu ftGaivas estriba GL creer qQO el lUJeto I medltallte pue4e abtorbet CD su med~ 0 captar sID residuo aliuno el obJoto acerca del cual mtd1ta que DUI$UO lOr pueda shyreduclno bull nuestro uber Nosotros DO IOIDOt Pm4I como suJoshy Ito mediWlte e1 Itljeto trrefleJo que queremos COD(+ -I pero tamshypoco podoIDos devenlr enteramente coilsclenda reducimos a la -CODSclenda trUccodental 51 tuesemos Ia cotUdeDda tcDdrtamos que tmer e1 JDUDdo delanto nuestro DUestra h1Itoria lot objetos Iperdbldos en au slngularidad como sistemas de nladODel traDSshyparentes Pues bien incluso QWldo no haCCDlOl psicoloPa CWl- shy40 tratamO$ de compreoder en una reflexi6n dlreela y siD ayuda c1e concordanelamps varlaw del pensamleDto mduetivo 10 que el I un movimlento 0 un drCulo perclbldo no podemos clarl6car el hedlo LnJUlar ms quo bad6ndolo varlar por medio de 1a lmamiddot shyatnad60 y 6jando mediuto 01 pens3IDleoto 1amp iovariante de e3ta esperiencLa mental DO podemos penetrar 10 lDdlvldual mJs que Ishypor el proced1m1ento butardo del ejemplo eso 03 despoJindolo

Ishy-I I

de IU factlcidad As constituye problema d saber 5i e1 penshy~ I samiento puede dejar nuoca de ser totalmente inductive y 11 mUarse una experiencla cualquiera hasta d punlo de recoger y posccr tode su texturu Una filO$Offa se vuclve trascendental CSQ

ea radical no lnstal4ndose co 18 cODsclencla absoluta sin Oleo donar los procedlmientos que a Is J1lbma conducen sino consi 4eriDdosc a sl mIsma como problema no postulaodo la explfd

i

f tc160 total del saber sino reconoclendo como problema filos6shyftco fundamental esta presunci6n do 1a raz6n I

~ i Por eSO tenfamos que empezar una investipcl6n sobrc la pershy

cepcl6n por I pslcolQ1fL Dc DO haba procedldo uf no habrraquo mos cornprendido todo e1 sentido del problema trLIoendentaI porque DO habriamos seguido mct6dlcamente los proced1micotos que al mismo collducen a panir de la actitud natural Prcds4middot bamos frecuentar cl campo fenoMeJa1 y trabar conoclmlento pot medic de descripciones psieo16gicas COD el ujeto de los feMme DOS 51 no querlamos como 1 filosofla reflexiva situarnos desde el principie CD una dimensl6n trasceodental que ha~rijlmOS SUo puesto como dada ctemamcnte y puder de vista d verdadeto problema de la coElstitucl60 No debfamos con todo empczar 11 dncripc16n pslco16gica sin haccr cotrcver que una VOl purlficada de todo psicologismo puedc convcn1rse en Wl mitodo filos6fico Para despertar 18 apcrienda perceptiva scpwtada bAJo $US pro plos resultados DO habria bastado prescotamp UDU detcrlpclones de la mlsma QUO podrfao no habcr lido comprcndidu era raquo cesario fijar mcd1aDte refennclas y antlcipaelones filot6dcu cI pupto de vista dade d que pucdeJI pareccr verdaderu Ad DO

J podfamos empezar sin la pslcologfa n1 podJamo empezar coa I 1a pslcologia sola La expcrlcncia anticipa una filosot1a tal como ta ampOSOfia no os mis que una cxperlcncia elucidada Pero ahoR

que d campo fCJIomcnal Ie ha clreunscrlto IUficleratemeate I tftmOI CD ate dom1n1o ambiguo y demos en a COD e1 pslc6JoaQ Duestrol pdmcros pasos esperando que la autocritlca del psIc6I Joao DOS cooduzca por _una rcficxl6n de seaundo pdo a1 feD61 DlCDO del fen6mcno y convterta dcentd1damente en campo trIICIDshy dental el campo tmomcnal 1

~

I I

~

14

Prlmera parte

EL CUERPO

~ ~

- -1- ~ ~ bull ~ U= r bull bull_

bull ~ J -gt

-- middot-ic

Page 28: FENOMENOLOGÍA DE LA PERCEPCIÓN

Amiddot---shyJ del juicio~ La experlcncia ordinaria estableu UDa diferencla

muy clata entre el sentir y el juiclo SeJlln ella el julclo es UJll toma de poslcl6t1 se orden PI conocer algo que sq nudo para rut en todos los momentos de mi vida y para los demAs esplrltus~ eJttentes 0 poslbles $Cndr por 10 cootrario es reJJlitine a I aprlenelD sIn qutTer posetTla y saber au verdad ~ta cUstJnshycl6n se born cn cl lnteJectuaUsmo porque el julclo lDvade toltlo 10 que no sea pura sensac16o eso es 10 invade tode ~Q COI1$Cshycuencia se rccusari en todas partes el testimonio de los fen6shymeflOS Una caJa de cart6n gnnde me parece mas ~sada que una hech del mlsmo cart6n mAs pequeAa y llmitindome a los fen6menos dlrla que ya la dClta antlclpadaroeote pesada en ml mana Pero eJ iDtelectuamplistoo dellmita el seotlr mediUlte la e ci6n de un estimulo real sobre mi cuerpo Como en este cuo no 10 hay habrt que declr que Ja caja no se siente mAs pesada sino que se jutga mu pesada y te ejemplo at parecer h~ para mostrar el peeto sensible de 1a llusi6n sirve at contn rio para mostrar que no hay conoctmleoto sensible y que tylO slalte tal como juzgaU Una figura CIlbica dlbujada Jobre paPd cambia de aire sqtln que se 1a va de un lado y ciesde ani~ o del otro lado y dude abajo Inclu5Q sf se que se 1a puede Vet de las des maneras ocurre que la figura se niep a camblu de estructun y que mi Aber debe aguardar 11 reallzad6D intuishytift Una Vel mb cabrfa concluIr aqm que Juzp1 DO C$ pcrdblr Pero la a1tematlva de 1a sensacUm y del julcio obUp a declr queel camblo de 1a fiIwa a1 no depender de elemeotot ensibles que como los esUmulos Ie mantenpn COllltaDtes 1610 puede depender de un camblo de lnterpretad6n y que Ia coocepcl61l del esptrltu modUlca I percePcf6n mlsmaraquo14 1 aparlenc1a tom forma y senddo en Ja dlrecci6n Imperativa (conulltdemCrlr) bull Pua bien sl vemoa aquello Que Juzpmca e6mo dbtinguJr la verdadera percepc16n de la fats C6mo se dlri desputs de esto que eI a1uelnado 0 el loco laquocrun ver 10 que en absoluto vearaquoM D6nde radicara 13 dlIUCDCia entre laquoverraquo y laquoerecr qlc uno VC 51 se responde Que d hombre sano so1amente jUgll bull putlr de

aDOS sipos su1icicntes y sabre una materia plena uri porque bay u6a dlterencla entre el )uiao motivado de la percepcl6n vershydadera y ~ JuJclo hueco de la pucepd6n falsa y como 1amp dlfamp

rencla no estrlba en la fomu perclblr en cl sentldo pleno de 11 palabra que 10 oponc a lmaginll no es Juzpr OJ captar WI bullmudo inmaneote en 10 senslble anterlormente a todo Jwe1) Asf pua el fen611leno de Ia perccpcl6n verdadcra ofrece una signl6cac16n inherente en los sienos de los cuales el julclo no es m4l que expresJ6n facultatlva El intelectualismo DO puede

13 Aunf 14bull p II 2 LloNvo ~p cit pp U2 123 I 25 AtuM ~1n-vllIf1-u cJrpltrd p 12 l6 McttrlolONl dldo pot AInf SyttbM W lh~ p U

~ 56

I

haeer comprender ni ute Een6meuo Di la imitad6n que del mi~ mo da la i1us16n De forma [lis general el iIltelectua1i5IDO es ciamp 10 para 10 referente al modo de esistencla Y coa1stmda de los objetot perclbldoa pan aquella vida Clue atravlcsa d campo vi sual vlllculando sccretamente sus partes En la Uus6n de Z8llner laquovea_ las lIneas priDclpalcs IDcl1nadas UAa aobrc otra El lnlemiddot lectuallsmo reduce ute fen6meno a un simple cnor 1amp ru6n est en que hAio lDtcrveD1r las llDus uXillues Y au rdad61l con 1u Uneu prlDclpala en luau de s610 comparar 1u lfDeu prlnmiddot dples La que ell d fODdo ocurre eamp Quo me equlvoco sabre 1amp eondlDamp y comparo loa dol conjUDlOI en wz de comparar

Jut elementos priodpalea) Quedn par saber por qu4 me equimiddot voco en la consipa EJ lDturopnte deberia lmponena lpor qut es tan dlffcU eo 1amp Uusi6n de ZIIDoer comparar amiddotdmente las recw que segdn 1amp COIlSiampna dada haD de comparane lPor q~ Ie Diepn ad bull dcJane aeparar de 1u ~ aumrumiddot It Habrla quo rccoIampOCU que a1 redblr ~ UDCU mUl las lIneu prlDclpales ban deJado de ser paraIeIu que baD perdido ate sentldo para a4qulrlr oUO quo iu liDeu uyf1lmiddotrea tmpormiddot tan en 1amp ftaura una alanftcld6n nueva quo Ie quodamp alD que ae 1a pucda ya separar co e11aP Es eata IlIpfftcack50 adberente a 1amp flcura ata traDSfonnacl6n del fCD6JDenO 10 que motIva el Jukio falso y que par all declr eaU durds de S HI eUa at mIsmiddot mo tiempo 1a quo da un sentldo a la palabra mh ad dd luldo allamp do J cuaIJdsdo do 1amp ~ YJwgte rcamiddot poncelt al problema de 1amp ~ 51 __ Damu 1shydo toda potcepd6a de una relampcI6a 1 raernt e1 DOIDlmI de YltI6n para 1a lmpresJ6n puntual 1a 11ul1611 COIl toda JeIU rldad un julclo Pero Cite aDAllsls rupcme cuando mcIIlOI idealshymente un eatrato de bnpres16a ell d que lu lliIaJ prlndpalcs aenan panlelu tal como 10 Ion en el Dumdo eIO el CODmiddot texto que eoD medldu constltWmos COJDO supoae ll1amp operact6n eJUDda Quo modlfica las 1mpreslOoa JutcIavSo intermiddot venlr las lloeas auxWares y falseaodo ampSf 1a re1ad6a de lumiddot1tJxu pilncJpales Pues bleD 1amp prlmenl - para CCDjoIun yco bull ella d lcJo 1amp seuoda da So aDa 1IusI6n pero no se comprende En nte sentl40 DWJ ~ 1 punmcoteformal e1 ju1clo DO apUca 1amp percepd6za fa A 0 falIa mi oJ Ie par 1amp orpolDlti60 espcm- 11a _ftaancl6 putlcu1ar de lQS feD6men05 Verdad es flUO 1amp IhuI6Il ~te

21 C por eJemCiio ~ o~ dlbull Po 1)4 28 XCeda uHr ~AI EMpftttd~ tutti UrIs oishy~middot29 a ~P~ p Sll Uoo a dIdr el

tallo WI ~ ai DO obstantel Wl truQ Pwv _ como fei6meDo 1 tan en como demcDto nm~ _ dill -do de 1Ul ~ Para Iirnbantot UDamp PCOllWa4 tl 1adcJ bull _ rraquo deoc w caA lQwtor J 0lII can edIriori bull truO abWo _ ~ cIcn caru absoMametltc eq~

31

shy en empellar los elementos priDcipalcs de 1a 6gura en unamps relashydones auxlUares que rompen el panlelLsmo Pern lPor qu~ o roropen7 LPor qu~ 405 reelas basta entonces para]chts deJu de tonnar parej y el contexto que so Jet cia las arnstra a una poslcl6n obllcua1 Parece como sl ya no ronnasen parte del mlsshymo mundo Dos Yarddens obllcuas slt6an en el mbmo tsp do que es cl espclo obJetlvo Pero ~ DO $0 lttcl1nan deN una sobre otra es imposlblc verlas obllcuas sl lu m1ramos ftJI mente 8610 cuando apartamos 1a mind denden de una mancrI sorda had esla nueva relacl6n Aqul hay mU acl de las rei dones objctlvas una slDtuls perceptiv que Ie articula sqUn sus propl$ leres la ruptura de las reJaclOfle31 antiguas y el estashybledmlento de unas rdadones nuevas el juIclo DO expresan sino cl resu1tado de esta operacl6n profunda del que son lOa con tatacl6n final Verdadera 0 falSi es as como J percepcI6n tlene que consUtuksc prlmero para que una predlcad6n sea lucgo poslblc Bien es verdad que b dlstancla de un objeto 0 ru relIeve DO SOD propledades det abJtto como 10 IOD SU color 0 au peso Bien e$ verdad que son reladooes iDsertu en una contigurac3611 de eoQjunto que por 10 demlis envuelft al peso 1 al color 10 (Jue no es verdict es que I CODStruya esta conftguracl6n par nraquo dJo de una _lI1speccl6n del esplrltubullbull Afbmar eIO equlYaldrla bull dec1r (Jue el esptrltu reconC UDat impreslones alsladal prnsr~ Itvvnente descubre el unUdo do la totalldad cxnpo 01 blo dbshytermiDa lu ine6snJtas eJ) fImcl6n~ de 191 datos Cle1 probletnl Abora bien aquf Jos dAtos del problema no ~ aoterlores a IU soludda y 1a peropd6n es preeumente este acto que crea de

tu Ye -JUDtO con la conatelacl6n de los datos e1 JCDtldo (JUe

I los vincula -DO 101amente descubre e1 senUdo que utos tl~DI s1no que hace ademU qu ten am sentido

middotVcrdad es que estas crdw 610 haeen referencla a los brl cl~ del antllsb refleJdvo yd lntelectua1lnDo podrla te$pOuder que 01 oblfpdo para emptZ1U hablar d lencuaJe del enddo comdn La eoocepcldo del Juiclo como tuena psiqu1ca 0 como

medlacldo 16gfca 1 I teorla de a penepddo como laquotnterpreta-I cl6D -este lntelectuallsmo de 101 psl06Iogos- no es en decto

mAs que un contrapartida del empirlsmo pero prepan W11 verdaderatoma de consclencla Solamento puede empezarse CD

1amp actltud natural laquoIn sus postulados hasta que 1amp dla16ctiet Lnterna de estos postulados los destruya Una ftZ enteadJda como lnterprttscl6n la sensad6n que ha semdo como punto de parshyUda (JUeda deflnhlvamente auperada par eam 11 m6J amp11 toeb oonscfenela perceptlva La ensacl6n no es erttldi- y 1a coo denda slguo dendo cooscleoda de un obJeto Uegamos a II senshysacl6n cuando al reflexlonat $Obre nuestru pereepclOtlu qUeramp

Xl tA dodt -Cfdad 1amp pura imprui6o no so dente MO quo Ie cooclbo UQlft4U op eft P 119

58

I A

I

Ibullmos upruar que eUas no 100 de modo absoluto nuest18 obn

La pun seosacl60 ddlnlda poT la eci6n de los esHmuloJ sobre Duestro cuerpo es el cefeeto ultimo_ del conodm1ento en parmiddot tleulsr del conocbnlento clendfeo y es pdas bull una Uusi6n I

bullpar otTO lado natural que la colocamos al prlncipto Y la creeshymos anterior 11 coooeimiento Es la manera neoesarla y necesamiddot rlamente etlgaftosa como un espirltu se representa su propls hlstorlan Perteneee a1 dominio de 10 eoost1tuldo Y DO at espshy I ritu eoostituyeote U percepei6n puede aparecer eomo ioterpreshy bull tacl6u se81n el mun40 0 seJdn 1amp opln16n Perot Loomo serb para 1a cooscienda un raelocin1o si no existeD scnsaeiorteS que Ipuedan setvirle de premlsas una ioterpretaci60 ampi 00 bay deshyIaote de ella oada por interpretar AI mlstno tiempo que se reshy bull basa asI junto con la Idea de seasacl6n 1a de una activldad stmpiemente IOgica las obJeciones (Jue badamos poco ha se des shy I

bullvanecen Preguntbamos que es ver 0 sentlr que distiague del concepto este conoe1mIento al1n preso en SU objeto Ulberente a un punta del tlempo y del espaclo Pero ta reflexi6n hace ver que 00 hay aqul Dada que compreoder Es un becho (Jue pr I mero me creo rodeaclo par ali cuerpo preSQ en el muodo simiddot bull tuado aqui ahora Perno cuando pienso en eUos cads uno de estos vocablos cJ~ falto de sentldo Y DO plantea pues niog(ln problema [me advenlria yo crodesdo poT ml cuerpo_ sl no 1 estuvlera en eI tanto como en mi sf no pensara yo mismo eatll bull relacl6n cspaclal escapndo uf a la lnhereocla en d mlsmo instante en que me la represcDto] lSabr1a que estoy preso en 1

bulld mundo y que estoy sltuado en ~I si verdaderamente utuviera preso y sltuado en t11 Bn tal caso we llmitar1a a sO doDde soy como UDa cosaD y como yo st Mode estoy y me veo a mt mismo eJII media de las cosas es que soy una coosclencla un ser dngular 1

bullque no reside en oJniuna parte y puede bacerse presente en toshyW partcs IDtencloMhnente Todo 10 que erlste ex1fto como COSO o como oonsclencla sm que bays roedlo conteXtual Jlb1aUDD La cosa es un lugar perc 1a pereepd6n DO est en DIquoa parte ya que de estJU situacia 00 podrla hacer edstlr pull sf mlsm4 ~I las middotdemas cosas puesto que se apoyarla en Ii como 1u cosu La percepc160 es pues el pensamleoto de perclblr 51 eneamacl6n no otrece nlna1lO caricter post1vo del que ~ba darse cueDta I Y su ecce14ad no CJ IOU que la ignorancfa en que ampe encuentra bull de sf mtsma B1 an411sls reflwvo se convierte en una doctrlna I

31 cCuando bcnJ01 dqulrido au nod6n por medlo dt1 conodmlcnto dntUlco f I ref1ul6n nos pueea que 10 que ei dcoc1o 4Idmo dd conodshy shymlcnto ber t1 qu_ tsta elIPrac ] nltd6n de un Itl con 101 delUu cs tn rcalkb4 JU comlcnla mat eUo ao paM 4e ur UDA UusI6n BIta )dOl 4t1 tkmshy I

bullPOJ xrW1 Ia cual nos reprewlWllol J anterlorda4 do Ia Itnsad6n ClOD rtlamiddot CIOn- I CI01IocImkuto ea UJIamp constNld60 do la mcfItt bullbull Ibid

32 La tra4ucdLlD cs Utet1l para p~seMt eI cantcnldo orlidDd CEl donde peabt una nencW ombi6Il OIItol6Cleo-eWteocitl IN dd Tl I59 -I

I ~ nmiddotmiddot

puramencc re8r~iva segtln la cual toda perc~pcion tS una Inc ]eccJOn confusa toda (j~t~nninacl6n una n~gad6n Suprime de e$te modo odos los problemas menos m~ el de su Peoplo co ~ mienzo La finltud de una percepcl6n que me da como deda SplDou unas -consccueDclu sin premlsas 1 lnhermcia de II conscienci bullbull un punto do vist todo se reduce bull mi ilOOrancta de mf mislDO bull m1 poder totalmente neptho de DO renexlonar ~

Puo bull su vez lc6mo es postble esta 1JD0ranci Responder Que nuna es ria IUprlmlrme como fl16s0fo que lndap Nlngwll fiJosoffa puede iampDorar d problema de 1amp finitud so pena de JJDQrarse a t m1Ima como fllosoffa nfna6n ansI de la per cepci6n puede ilJlOnlr la percepcJ6n como fen6mco oriliDal FO pena de igraorane a sf mismo como an4UsIs y el pensamlento

InftnJto que sc descubrlrla Inmanente en 1amp percepcion DO selia el punto rUs elevado de la COnsdencla siDo al CODtrario tma forma de iDeonsctcncia E1 movimlcnto dc retlexJ6D lria mts alli de IU obJctlvo DOS traDsportana de un mundo estaneo y deter

mlnadq a un conscfencla sIn ftruns cuando el ObJCIO pcrclbldoosti anlmado de una vida secreta 1 que 1amp percepcJ6D como unf dad 10 deshace y so rehaoc siD cesar 5610 tendremos lila esencb abstnc1a de 1 consctentb mientru DO hayamOS seJU1do el IIraquo

vtm1eoto electivo por cl que tsa vuefve bull captar en eada momento sus procresiones (cUmarchcs) las COntrae y las fiJa en un objeto IdeDliftable pan paulatlnamente del _vcr al -ben- y consflUc 1amp unldad de IN propl vida No habremos conseJUIdo esta dl meosl6n constitutln sl susdtulmos con un sujeto absolutamente tIaIlspamprente la unldad plen de la consdenda y d arte oculto qde haec surgir un sentido en las profundldades de 1amp nafUra lab COil UJl ptnsamJento etemo La toma de consclcnda late JectualJsta DO llega middothasta este espe$Or vivieote de la J)UCepddD porque 10 que busca SOil las coDdicloneJ que la potfbllfrtut 0 sbI las cuaJes ella no QJstlrfa en Vtt de revelar 1amp opend60 queI GCllI41ivt middot0 por la que se constltuye En 1amp percepcJ6n efecd ~ tomada en estado nadente anterlormente toda palabn e1 Iano sensible y su lpJflcad6n n1 siquien ldea1mente SOIl ~bles Un obJeto es un orpnismo de colores olores sonJ

dos apuieacias dctUes que se slmboUzan y 51 mo4Iftcan una I

otra Y R ajuslan WlI bull otta acgdn una 16gica real que II cIenda dene por lund~n expUdtar y cuyo aMllsb osti muy leJos de haber acabado Frente a estl vida perceptiva eI mtelectulismo es iDsuJicfente Onl par defecto on par cxceso d lnteleetualls tIlO evoca a titulo de Umite las cuaIldades mdltiples que DO SOD oln CO que J envoltUl1l del objeto de donde pasa a una consshy

cieocla dCl obJeto Que poseerfa su ley 0 secreto y con ello despo Jarla do IU contlnaenda at desan-ollo de Ia cxperleuda y at esd10 perteptivo deJu obJeto Este pasO de 1a tesis a 1amp antitesls uta transpaslci6n del por a l omtn que es el prooedimlcnto coosshytante del Ictelectualimo deju subslstir sln camblo atauno eI

60 bull

punta de partida del anAlisis so patlla de un mundo eo s1 que operaba eo nuestros oJO$ para hacene ver par DOSOlrOt 1 Ii ahara lenemos una cofSciencia 0 UD pensam1ento del mundo 1a natumiddot ralem de e$te mundo no ha cambiado s1iuc s1mclo definido per la cxterioridad absoluta de las partes eso II doblado en tada su ext~i6n par un pensam1eDto que 10 ~ So pasa de una objetivldad absoluta a una subjetMdad almsmo abJo luta mas esta scgunda Idea vale tanto como la primera y lOlamiddot menlO Ie quanta contra ella no cs par e1Ia Atot e1 puCDtesco del intolecruaumo y del cmplrismo ts mutbo lDIDOamp vlIIble y mucbo mU profunda de 10 Que Ie cree No ccGIlstc soIamente en 1a defhucldn antropo16glca de la 5ellSad6li que ambas doctrinas utillzan sino en que tanto la una como 1a otra mantienrn la actitud natural 0 dogmitica y la supervivaxla de 1amp seosaci6n dentro de inteleetnaHsmo no e$ mU que un IfaDo 40 ate do matLamo HI intelectua1ismo acepta ~ absolutameDte fundada 1a idea de 10 verdadeto y la Idea del 101 en quo COO3ma y resume e1 amprabajo oonstitutlvo de 1amp cooadeada y IU supuesla ret1exi6n conslIte en plantur como potendu dd auJeto todo QWUO u neoesano para llegar Jdeu AI anojarme en el mundo de las cosas la actitud aatural me cia la middotM(pIridad de captamp una rcalIdad m4s all de lu aparieDdaa 1amp ftrC1ad mil alii de 1amp llusl6n El lntdecnaauano DO poae ell tela de Ju1clo 01 ~alor de esw JOCiones DO N trata eM ~a un naturanlOmiddot unlvenal d poder de recgtCIDOCU tIta -milma verdad absoluta quo el realtsmo co1oca lnpllll1am llDW IDa Damptutaleza dada Bs iDdudampble quo el iotelecoampal1IaI pnMDIamp ordlnashyriamente como una doctriDa de la deacll 1 DO como uaa ckJctrimiddot Damp de 1amp percepc16D croo quo lunda IU a4na CD Ia YheDcla de 1amp verdad mttemdca y DO en 1amp nideDda dallDlmshydo h4b~ ~ YUGm Perc CD middot~dmiddottL JO lID aabrla que poICO IDa idea verdadcn s1 DO pud1ele vlDcuIar par medJa de 1amp memoria Ia m4eDc1a presente con 1a del JNtante traDJQurl do y por mecUo de 1amp amfrcmtaci6n de 1a pa1abra mI CYidenda con la del otro de modo que middot1amp evidcDda ~_ presuponc la del recuerdo Y de La pexcepci6n Si pol e1 CODbaiio ae ~Were fundar 1amp oOnsUtucl6n del pampSado Y Ia del otto aobre m1 poder de recoDOCCr la vcrdad lntrlnseca de 1a idea 1UIIimO sf el problema del otn) y cl del mundobull puo polqie DOl Q1JOdamos ea la actitud narural que 10 toma por datol y ntutnlDOlj las fuemu de 1amp ctrt1dumbre inieDUamp Nuuca _ etato como Desshycartes y Pascal nerco puedo yo coJncl4ir de IDa ICI COD el pure ~samlento que constituyCl tan siqulera ZDamp idea Iimplo m1 pen samiento claro y cUstinto utlliza liempre pemameatot forshymados por mf 0 por cl ouo y ~ t1a de m1 momorla esc es de la ruttWalQ4 da ml Uflritll 0 de la memoria do 1amp comwJJdAd de pensadores eso 0$ de ampsptrilu obetlvo Tomar par coQCedJdo Que posumos una Idea verdadcra es creer n1 mb nl ~bullbull en

61

--

l imiddot ------- shy( la percepd6n ampin trltICL pound1 empirlsmo sc mantema en la creenda

absoluta en el mtmdo como totaJjdad de los aean~CDto a paclo-temporales y ntaba 1a conscleacla como un sector de este mundo HI anWs1s ronC1lvo rompc ampf coD el munclo en sf quo 10 coDStItuye mediante 1a operacl6a de Ia coDSdeucla pa-g etta consclerula consdtuyente en luau de ser d1rectameote Clpshytad es cxnutrudt de modo que posibWte I Idea de un sa absolutamente detcrmlnado HI e1 correlat1vo de un WlIverso d uJeto que posee absolutamente lcabado todos los CODOCimleDo tos de los ltUCI nuestro COftOdmIento efectivo ea un bosQueJo Pucs Ie supooe etectuado en altuM parI 10- quo para DOSOtrol no existo mAs que en lnteDcl6n un sistema de pentemlentOi ~ solutamenle verdadero capaz de coordinat todos los fm6menos un geometral que d6 raz6n de todas las pe1pectlvu un obJcto pure a1 que todas W mbJctlvidades abren Se precisa uda meshyDOS me objeto absoluto y este sujeto d1vino para d1m1nar la amenaza del cenlo mallgDo y para prantizarDos la pPtaJ6n 4t la Jd~ verdadera Puc bien sf hay un acto humaao que de una Vel atravicII todu las dudas polbles para tnWane til plena verdad ute acto ea la percepcl6n en e1 sentlclo ampllo do conodmlento de alstead CuaDdo me poDJO bull padblr au mesa contnJao de modo raueJ1O eI espaor de 1amp duracl6n inraquo CWTida de3de que la contemplo aalIo de ml ~da IndlYtdual Clp taDdo oJ objllto como obJotopIIa todotmiddotre6Do puea de UDI ftZ

WlU ~enctu CODCOrdanta pero dlIyun~pardd8 ea -varlet punta del tlempomiddoty en ftriu tem ampto acto dec1atvo que desempeda en el COlaz6a del tSempo ]a tuDd6a da 1amp otemidad espInostIta etta cdoxa ~ DO Ia que replClclamOil que utWce el intelectll8Usmo liDo d cpI kI lAtWce ttcltamente TCDemet ald 1111 poder de becbo como dtda Descartoa tma evtdenda simplemente Irresisdble que me baJa 1a invocacl6n de una verdad absoluta los fe06meDot eeparadoa de ml presente y ml pasado middotde m1 duraci6n de 18 del otto perc que no Ie middot la debe amputar de u orJgenci peroepdfOt III lOPararla de N dactidclact La fuDd6D de la fUosofla coosIsto en 1tuArJa de nuevo en d campo de experlencla prlftda CD que surae y aclarar N naclmlento Si aJ contrario 1a udllzamot 1m tomada par tema nos volvemos iIlcapaoes de ~r d fen6mmo c1e Ja peroepcI6n y d mundo que en ella naco a tnva del des pmuniento de Ulla8 experlendas separadas-fuDdirnos e1 muM) perclbldo en un unlverso que nada mis cs este mJsmo IllUDdo IJll putado de lUI orlaenes constltutlvos y que se hI welto evidente porque los oivldamos De este modo 01 inte1ectua1bmo deja 11 oootdenca en una relAd6n de famUlarldad con oller absolute y 1a misma idea de un mundo en If lubsbte como hodzootll 0 como bilo eouductor del antllsis reflexlvo La duda hI iIltenumshy

33 Hussau ~tWtm uAd (n POf eJcmpJo p m 2 shy

1shy-i~ l

pldo las afinnaclones explkiw lUpecto del mUDdo pero no Icambia nada a ata 1OrU presenda del tnundo que Ie subllma ~

en c1 ideal de 1a verdacl absoluta La rdlcd6n da eI1toDCeS 1lIU aeoda do 1a CODSdenct8 que Ie acepta dopDtticamento sin preshyJUIltamol quj es UDamp eIeDd Di at Sa aeDCia cScl penSlmJcnto IOta c1 hecho del penumknto La lPfJai6n plcn1c el caricur do UDI CODStad6n y en adelante DO sed cuestl60 do describir -1I fcu6meoos la aparieoda percepdft de las Uualcmes Ie recusa como 1amp Uus6D de Iu Uusiones UDO DO pucde ftr ya mU que r10 que 01 1a m1stna ~n y Sa expcrleDcla DO so dlstinau= ya de la concepd6n Dc ah1 una filoso1 en partida doble obsermiddot vable en toda doctrina dtl entendlmlenlO se salta de una vtri6n ~ -I naturalista que cxpresa nucstra CODdid6n de hecbo a ma dlmiddot - mensi6n transcendental en 1amp que todu las serv1dumbres se auspenden de hecho siD que uno tcnp que preJUDtarJe jamLs c6mo c1 mismo sujcto os parte del mUDdo y prtndplo dd DlUtIdo 1

bulldado Clue 10 coDldtuldo nUDca os tnU que para e1 comtltQyenteLa lmaaen de UD mUDdo coDlUtuldo en c1 que JO no Ierla con m1 cuerpo m que un obJeto entre ouos y la ide de una coDtdencla constltuyente absoluta amp610 eD aparienda forman una antftesls CD rcaUdad expiesu dol wca c1 prejulclo de e J tal UDlveno en Ii pcrfectameDte expUdto Una refled6n au~tlshyca eo lUlU de baccrIu altemar como aterado las dol verdaderu

co~ hIcc yen- 8loso~ del cntcndlmiento Ju nchaza middotmiddot ammiddot Jbas como falIas e-Verdad a Cl~ qyJzU atamos des6aurUdo el intdcetua1lsmo

pot IfCIUDCla va CuaDdo declmos que el annl refIa190 rulha aDticIpadamaIte todo d uher poslble por 0DCima dd saber Ieshytual CDClcrla 1amp rdai6Il eo IUS raultadcM 1 aDUla c1 feD6meoo E ~ de 1amp flnitud tal ftZ DO sea todo eUo JDU quo una carlcatura I del lDte1ectua1Ismo IDa reflcxl6n teadn el mundo una verdtd vista par d prldoDcro de 1amp cawma CIMt pre8ere 1u IOmbru a bulllas que esti acostumbrado y no comprmde quo 6Itas dertvars de 1amp hlZ QuiD DO bayuDOl compreodlclo a4D Sa wrdadera tunshyd6n del juiclo en ]a percepd6n B1 8nnall cJel pcdazo de cen I dtrla DO que trU ]a Datura1ea Ie balla oculta una ru6n amplDo que 1amp raz6n est IITaigacla en 1amp natunleu Sa clDlpocd6n de] bull shyapLrltua no serla el coooepto que baja a la DltUraleza aDo Ja naturaleza que Ie eleva huta el concepto La petoepd6D a middot un I julclo mas un juiclo que 19nora SUI razooa esto ClQulnle a =shydeclr que el obJeto perdbldo so da como totalldad y como unJ dad antes de que bayamos captado au ley llltellgible y que la cera 00 os orlglnarlamente una exteost60 flexible y mutable AI J decLr que el Julclo natural no tiene tlempo para pensar Y conmiddot

34 c() yo advert1a quo 101 JulcII)I que solla bampcxr do abctas 10 fatbull mtbaD en mJ -ota de haber unIdo dcmpa pesar 1 cocWderat ampenIdIM nmiddot J lODCI qu pudlUCD ab~ hccrlos VI MldllaM- AT po 6d

l J-I

f siderar algunas razone$ Descartes haec comprender que bajo cl nombrc de juicio apunta a Ja conslituci6n de un senlido de 10 peccibido DO anterior w a la pcrcepd6n slquiera y que panlte saJir de ~J n Este conoclmicnto vltaJ 0 csta clocllnaci6n naturab que nos enscOa la unl6n del alma y del cuerpo mientrU quo b lw natur1ll nos cnsefta su dlttlncl6u parcco coDIracUctorio raotlzarlo COD Ja verac1dad cUvlDa que no cs aUlO 111 clarldad iDtrlnseca de 1a Jdea 0 que en todo caso no puede autendcar mas que UftO ponsamientos evldaucs Pora tal vcamp comlsta la fUo sofia de Descartes en asum1r esta contradlocl60N Ondo Delshycartes dJce que el enteDdim1cuto se be 1Dcapu de COJ)OOCr 1a

~

uni6n del alma y del cuerpo y deja a la vida que la COl1OlZCah a1pifIca que el acto de comprendcr se da como reDex16n sobn un irreflejo que ese acto no puede resorba ni 4e hlaquobo ni ck derecbo Cuando encuentro la esuuctura lDteliamp1ble del peduo de cera no me siblo en un pensamiCllto absoluto rcspecto del cua1 no serla c1 pcdazo mlis que un resultado yo no 10 ccmrt tuyo 10 roltonstituya E1 cjuido natural_ DO es otn cosa que d fCD6meilo de la pulvidad Slempre pmcneceri a 1a percepei6n cl cooocer la percepci6n La reflexl6n DO Ie trmsporta nUDCa a It mlsma lucra de toda shuacl6n c1 bull n4l1sls de Ia pcrcepci6n DO bace ltlesapareccr cl hlaquobo de la peroepd6n la ecxe1dad de 10 pcrcIbldo 1a labercDda de la consdenda perccptiva en una (em

poraUdad Y UQamp locaUdad La rellexi6n DO os ampb$olutamento traraquo parente para t mlsma estA lemprc dada a s1 misma CD UDI

apcrWncl4 en cl acntido del t6rmino que ~ el KDtldO kantJt DO wJC constantemente a1n sabu ella misma de dondo Y le ofreoo a m1 CODStantemtute como un don do naturUaa Perc si la deseripd6n de 10 irrdlejo continua slcndo v4JJda _ puQ de la reGextcm y la Scxta Meditaci6n c1apub de 1amp Sepacia redpJlC8meute ertc lrtcdeJo no nO$ b conoctdo mil ~ IIraquo c1iaDte la retlai6a Y DO bay que s1tuarlo tuera de 1amp mlIma como un ttrmiDO iDcoanosclble Entre yo que anallzo la pen9 cl6n Y e1 yo perccptlvo hay siempre uria distancla Pcro CD II ~ aeto CODCrCto de 1amp refliri6n Wvo esta dLltanda dczmwauo CIa

eIIo )10 00f capoz de __ IIgt ~ yo ~r ltIomIno shycamcbte la dbcondmbullldad de 10$ dos yo y cl MDUdo que flDU 1DCllte elCOuo tcDdrla DO acrla e1 de revdar un coutItuyalti

WIl_ 0 de _ 1amp pencpcl6n bull 1amp Intelocd6a IIno eI do OOftItatar ato Mcho de la refled6n que domlna 7 mantlenc I 1 35 c() me panda QUO 10 bablamp aDrCQdido do la utwakra t gdu Ju 4cm6i coas Que jUzpba mpccto dG los ooctos dD mb scatl40l CP lbUl

36(bull ) 110 paredampadOlllD 1110 d nP4itu hutlWlO ClPQ de oooccblr bicra disdatuleDte 1 middot111 aaiIIDCI dempo 1amp dlsrillCidn CDtre 1 CUGfPO 1 II ua16a bull causa bull 4uo JJaft cllo M p~ OODeCbrlot CIOIDO IDI sola roa _I lmIU te bxIoeblrkn como dos 10 QUO Cf eontnricu A Blllflktlt 21 jualo 1643 AT III PP 690 II

37 l~d I

~

- shyla vez la opaclc1ad de 1a pcrcepd6n Serla DlUf CIODforme

middotlaquoMt E 1amp ]a

bacI -

a ruolucl6n cartu1ana el baber Idmt1Bctdo 1amp eondif6n humana y puec1e sosttnene que en estdba 1amp nlHcaci6n intima del cartesianlsmo B1 JuIclo uturab cSel tDshytelcctuallsmo antkipa ealODCCS ate Juido bDtIIDD nacer CD el obJeto lndlvidual su senddobull Ibl ~ cha acabadoM B1 ClrtCllan1smo 10 m1GDO que e1 )end bria vlIto compleWmDteI e1 problema de 1amp pcIICIpCiltIa CfOGIlI taltel en 101 UD CODOdmkDto orIIfUrio s =-11 =Ma pjrica 0 ~ Ia que coda _Ie ja que - shyeItc fcD6mmo fupdamental porque 8Iti coJmbull cSe adqIIdIraquo antJcuu 1 pclt as dacIr ptltgtduco Ia __ dol ter CUaDdo Dpidamente _pia los ob~ que tOO - paracarme un puDlO de retereDcia y orlcDtarme till mec1io ~ enos IJ)eDU i acctdo a1 upecto lnstaDUDeo del 1DUDdo idIatlflco oqulla pueru ah1 Ia _lana aJli ml - obJ- que DO lOll sino los soportel pDu de una iJlteDd6a pr6cdca CJrlcn tada bacia otra parte Y que en este cuo nada mU me daD eomo tJniflcacloDC$ Pero cuando CODtemplo un objeto 00Il la IInica p_ci6n de -10 _tir 1 daplepr ml riquezu deja entoDCel de au una alud6a bull lID tlpo poen1 Y advlerto que cada peroepci6n Y DO Ddcamente Ja del espect6allo que per prlmera va descubro reoOmIcma pol IU ~ el Dashydmlento de la intellpnca 1 tWDe aliode Iu~ JGdal para que yo pueda recoDOCT a1 6rbol como Ubol rlo q- debajo do ala lplnncJ6n aamptuIrlda 1amp ordenadtm mOo_WIoa del espooWulo _10 __ a1 - ella del mundo veptal a esbozar 1a idea iDdtridDIl 4e tsampe ~ Tal serla -cste Juldo uatural q1raquo_no puede todaYfa 011( IU5 ruonC$ porque 1u crea Perc 1ncJuso tIOClcndo que 1amp edceDshycia la IDdlvldual14ad ]a cfact1cldad e1 hocllloate del pcnsam1cnto artcs1aDo queda per uber d -~ tcmas Pu=- bien hay que reconocor que I6lo profun1e habda podiclo _10 boCoi ~ ponp d6n Ill CODOdmlllllO~ habIfa lido - =~ ala flD1tud una ~ poddva1 tamar middot ctshy de Ia lampedltaci6n que _ dO mi l shy

~~40(IIl~=c-cJ~~~~entendclr y Malob~al DO a (~MF kl6n del IUJ hUOWgtO que - _de 10_uda tieDe de posltl-ro Para vet en 1amp ref1cdM 1ID JMcbo czoea dar una reccnstltucl6n del pcnsam1cnto ~~ que lin

)l (LaampcuJWl de JarIu) cdUo puee dar = ~ - bull naIIdad DO ca bull CODOCCf 00II al- 1 quo 1610 para dIa lint ill JIRII to do raIla ob~ pua a41pcrr amp aboamp l1li Iukio q- - til dIlfk otn ~ do ~ para podol d1Ioenlli II 0 __ CIUO en d qUO la ns1a bullbull~ CtIIIqWb fwI~ ~ Po n

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r alar preformacia eo tal rdlexi6o aunQue lit determine

mente par ller I_ WlJca en dames Idea de I misma y puado en sf es Van OOSOtros como 51 no exIstlese para l

I r -

PUts habrfa Ido neccsarlo desarrollr una lotulc16o del I que 14 Mtdll4CltgttIU no haeen mU que una brewe Bnpftome qulen J)UOCiaI 1 DO akanza bull bacer que )0 DO Dampda mJentru yo pensare ser algo 0 que IDI dlla s wrfW que YO no Mya Jamds side slendo ahMt1 wrd44 que 1 La 0 perlenda ltlei presente es La de Wl ser fundado de una 1U per todas y al que nada podrfa tmped1r e1 heber sldo Bn la certea del prescote hay una mtenc6n que supera JU PrescocU que 10 pLantea de antemano como un -antiauo praente ladwlabkl a I la serle de las rememonclones y la pacipcl6a como coDOCtmJD to del presente es e1 ten6meno central que poafblllta la unldld del Yo y con ella I Idea de I_ obJcttvldad y do 1amp verdad Pao ista no Ie da en el lUte mlis que como una de estas evtdlllldas sol4mtnte lrresistibles de heche y que permaoeceD aujetu bull 11 duda~ La solucl6n ~neslanbullbull pues no eonslte en tomar per prete do si mismo e1 pensamlento bumaoo en sa coodId6I de hecho ino en apo)Vlo en un pemamlento que Ie potea bull tolutamente La eonu6n de 1amp eseoeIa y la exItencia DO N ashyeuentra CD la experieoclabullbulliDo eo Ia Idea del Inftnlto IueJo n ftrdad en definJtJ que el aniUsa reflexIIO bMa oatenshymeQte GIl una Idea dosmtlca del Jer Y ell ate tentido DO a tall toma de CODSclenda cabal~l

sensaci6a

IDIdo de

I-I-CUADdc el intclectuallsmo recoJIa 1amp ~6c naturallsta de

habla lmpllcada en este pnxedcr una filosofta Redshyprocammte cuando la psicolopa ejrnlp8 ddiDltlvamente esta DOCi6D podemos CODtar COD que balIartmot en crta refonDa e1

un nuevo tlpo de reflai6n A Dlvd de psScolosIa la I crftlca de Ia chlp6tcab de CODStaDcta pltkt a6Io quc _banshydoaa el juido como factor apUcatlvo CD Ia teoria de Ia ~ shyd6D tC6mo pwdet que Ia percepc6n do Ia _ a1ao eoncluldo _ partir de Ia mapltud _parente db los objetos de lA 1 disparldad de 1amp1 1mqeDes retlnlAnu del ajustc del aistallDo de la couverpncia de los ojos que la perecpd6D 4el rdIcft es -shyaIoo concluido bull partir de Ia dlIo=da airlt Ia __ proporshy Idonada por el ojo derecho Y la propordonada par e1 oJo lzqu1ermiddot

~ do aiendo u( que de llmitamo _ 101 feD6meDoI nlDatmo de estobullbulllplos no CI~ c1arameDte dado en 1a CODIdeDda y que no podr(a heber ruooamiento alli doncle 1u ~ faltaD ]Pcro esta cr1lica del lntelectuallsmo 1610 afeeta _ wlpdampashycl6n en los psic6loSOamp at Jgual que el IIltolect8Uamn hay que shytraDIportarla al plano de 1a reflexl6n en donde e1 ft16Iofo no ttata de expUcar Ia penepcim amp100 de coJDddIr COD la operad6n I perceptJva y comprenderla Aquf It crltJca de la hlp6tcslI de -~ bull tal cuo ~ aqua aI bor tl6mo wm ~ eIIl _ 11 us J 4~ error OaDdo IODtJmos DO ~~ID J ~ wmomiddotmiddotobfoCo Clo1UtlIDi40 aI wa red co ~~ -Nt poseemoI 11 llWdad d6 1amp ICDSId6n No eJtamOS fnafll AI IIIUQIItI IIIII1ashydcro eEl ~o mIao dodr que IOIDOII idMdutll dcdt II _ bKllWlllos bI una oatDralea aNe CD Ia qQe ba amplao que DO de acd4D 4el ]shy1IWi4kI 51 tod~ ai II DampttuaIeza IeDSlbIe aruYka uo USd h4 ri

pIJamp 00iI0tJ0I 11M IDPeTI 40 Kftdr q faeM 1 ~ tl bull cMa to DVettn maMn de emtr rauJwa del IDUDISo __bull DO aep 164) All -It DO ~~ ordCD 10 c 1 III Yo _ 10

~tn _do ~ de ~ etQpI a middotsa OOIDO nccPSt Idedi d6 U doDde fCICIU como UD dpcsot 0 opaddad tc tl posbl ddImIta -- maca de IIIbjcdYiclaK 0 do ~ DOl rIItI kI cutIIIolQialL II ~ CftICIIi IN J s __ -BdI Db DOIuDd0 cIItIB4Do de II IIIirtbJ tXM cc u nl OOIDO cfuDdadoa ell esta NaarIlIIL Ha7bull ~ shy J~ do 10 natllndo y 10 rtUmute de la pt4lJcw y diIl ~ c

~ eI cano de Ia etza1 bull mackkt blTktte middot m dmIo tQQ1lmieato CDCaeDtn CD Alamplo _ el s6IL s~ ~ 1m ilItd hmDbn pot IDtI7 aqoa de l1li J crt6 ~ M6 I_to dedr UWI aqd uza -JaJ4IOlo _ d 0shyobJlaquoo Go hapmoI1ID aamm In4s ~to E1 obJcto DO cidFtnr poP qu un QbJJto DO deDI eo d IlInIwIa tadl Ia -- shyparada T ut 1amp malDitud do estoamp dOl jdOl4o _ ~ fonDA 1tIl todo 1Ddtridb) ~ lin pPJUS ~ I tamcotI De dCDdtl ~ quo DO 1IA1 qDtl ooafuDdlr ~ CIOIUIICIIIrW- IkIIDpno ~ formaw 46 ~ eue~ IIIQiU bull OCIU y d pillashy ~~jIDDIO do - oosu CD rtl qua _DO PlDde danG ca17kSa JllIaUlII dlTbI6n

tor OKUfI qoe ampbon set cd dlstIDd6D par dlncU quo ~ IICmpre d ~ IIltIa hi que retmcdamiddot Eo dorto ICDlldo CXIIISideradu CICICDO CDtU CId1I dIridIdu ct1 Jmtes y lIDIl Il1O a oftl JICO dcrto ~ rJdtI y consWcrampdal COSQO ~tos w pcmpclODCS CIt til COSM j

67

I

eonstlncio rcvelo que la percepci6n no es un acto dc cntendimiddot mien to Basla ~D que yo coDteJDpie un paisaje cabeza abajo pan DO rlaquooooceTio ya nUs Pues bleD el arrlball el abajo 51gt lamente Ilenen para la mirada del entendimlento un sentldo ~ latlvo I el entmdimlento no podrpounda tropeur coo 1amp orieataci6D del palsaje como sl de un obsucu1o bsoluto Ie tratampra Delante del entendJmlento un cuadrada es slemprc un cuadrado 10 tJ11s mo 51 Ie apaya en una de sus bases como en una de sus clmas

Bn el SCiUDdO euo apcoS es RCQgnMdble para 1 peroepd6n 1amp ParAdaa de los obU()$ similricoJ opooJa al lollcismo la em Ilnalldad de la apcrlenc1a percepdva Bsta Idea debe set recraquo

~ perada y eencraUzada cxlste una slgnitlcaci6n de 10 percJbldo que careco de equivalente en el universo del entCl1dlmiento ltD medic perceptivo Que no es aUn el mundo objetiw un ser pet shy- ceptivo que no es a11n e1 ser determinado Pera los psl061ogos qUe

bull practlcan 1 desaipcl60 de los fen6mCDO$ no advierten por 10 comUn el alcanco filos6fico de su metodo No yen Que el ramp tome a la cxperlencia perceptiva -si esta refonna es COIlpound6o cuento radical- middotcoodena todas las fonnas del ru1l51]O eso ~ es todas las filosofiu que baodonan 1amp consdencla y tomaD eomo dalo uno de ms rcsultados que el verdadero detecto del lntelectuaUsrno esuiba cD tomar por dado cl universe determiJla do de 1a cieada quo este reprocbe vale G fortiori para el pensa m1cDto plcol6sico toda vez que ~te hu 1 conseicocla pershyccptlft eo med10 de middotun middot Mundo ya hechb y que 1amp critica de 1amp hlp6tc1b ~ cooataacJa ampl no se lieva basta el final toma eI valor de una verdadera reducci6n fenomeno16gicaraquo s La GeItabshytheorle ha demOltndo cabalmente que los pretendJdos 11I00I de 1a dls~ -la maicltud apareote del objeto el ndmero de

-

IDdMdbla 1 dB PNlOI~ Cf1~I-llilllNl cMpilru lIlT IElprl d III PUJiOfll Po ILlaMa mCQGQCS unalmpccd6a dol erpIrlcu qlM lu RICOrricIe 1 dctenaraquoshy wa CD fund6a do 1amp OCra DO Mtia If wr4adcn lubjedvldad ) d_- JIa40 IIIcIarla al1cl de pratado a Wi ornas CIO~ QDIQO ell d puce d60 110 coDClU)O 1a _ Inwl dtl bol middot ) 1amp cSeI hombro 0 1amp maampDitUd dill

blXlltm Ja dd -rtloitIlll1aa Dl olr1 propiu del leatido ca em dot objelolr Momiddotgo 10 haec todo a 1amp u 1amp lriapltud 4d bel 1amp del hombte bull

Qi d6n do amptbol 1 dol hombnt do UIodo CIC cadi ampkaIcltO ajldta a codos los dpDU 7 cmnpoliO COIl auoa ID DWijo co doode 1Od0I coaUtaL EDllamOS ampSf CD d IlJllbll d ~ quo p)dblllta 1amp macaltud ) w ZIIICZJte las ~ 0 propiedada dd oNeD prodkadlO Y til 0ISl ~ jetiridad ntcrlor a todamp pomettlu quo no obItaatA AWII dcdARba iDccwshy oOlSCib1e (ld p 251) Ea que d atIilbiI tcOcaivo 4onCnO mil tIltoCbafDCDlt corudenl de If mbeDo como anmm Adriorto quo bab1a abudonadO a It objeto 1amp perczpci611 llsooooe dcUU del Juicio quo bab1amp pu~o eD ~ cia ua fuDd6a ~ prouccSamp que eso 7 que 10 haoo posible IIlIQllIlIttI aJllIshycipaciQs a Ju cosu lin eo6men0$ Es dta unci611 1a quo los psioclOfOs tIoshytIeD en mkntel wando hablaD de un OataitWll dd pute es coa III 4aCIip cl6a 40 I~ c06ulco0$ quo neuudaa a1 fil6tofo sepampJWolOt ntriccsmeIIlI dill II1U-QdO obeivo ~o ell UDOJ ~ quo I0Il cut los del AlIA

42 Vet middot A OlltwrrscR kccensiOO de Nlaquo1fworf til tWII d bull Huuerl pp -401 IS-68 shy

objetos inteCJluestO$ entre tste y oosotros la dlspuidad de las imaCllCS retiniaoas e1 gndo de adaptampcl61l1 ~ sOlo se conooen expresamente CD una percepd6n analidca 0 rdIexiva que Ie apane del objeto y se centre CD su modo de presentashyd6o que de esta forma DO pasamos a tra_ de CIOS iDtermoshydiarlos para oooocer la djstanda Ptto 1amp cooc)nsYm que middotde ello laca es que no tendo signas 0 Taoncs en nUatn percepci60 de Ja dJstaocia las irDpres10nes corporales 0 los obJetos iDterpuesshytos dol campo DO pucdeD ser mU que QIUSOI de ata perccpshycI6n De ata forma Ie welve a una pIlcoIosIa apllcadva cuyo 1dea1 1amp Geltalttheorie nuncamp ha abandoaampdo porque eo cuanshyto pslcoloata nunca ba roto con el natura11Jmo erobull la par ~ta so vue1ve intle1 a sus propias descrlpdoDes Un tujeto eon ~ mdsculot 6curaquomotora paraUndol lot objetol c6mo It desplazan hacla I iz4u1erda euando Q cree wohw loa ojoa bacia e1 m1smo lado La psicoloamp1a clampslca Jo CIIplka ddakgt que 1a percepc16n razona supone que e1 oJo ladea bKta ]a 1z qulerda Y como no obstante las 1m rednmiddotn DO ban movIdo preilo que e1 poiIaje deeo _ 1amp 11middot qulerda para mmtmerlas CD III aldo dmtro del ojo La otaltmiddot tbeor1e bace compnndcr que la pcrcepd6a de ]a poclrlfm de los obJetOI DO paM pot el rodeo de una CODICkmda expt del cuershypo eo J1lDamp11n mOlQeDto )0 que I rnA ban qgedado ~ eo la ntiDa 10 Que d1rKtmente bull qae e1 palshy1Ol _Iua _ 1amp IzquImIa Pao 1amp __ 110

Umlta bull nciblr ya beebe un ren6meoo UuIodo qw UDu cauias tlIlo16alcal enpndrariaD fuora do ella Para quo DUIS60 Ie prodUCamp es oeceurlo Quo 01 sujeto haya teDido 1amp lotencl6o de mlrar bacia 1amp Izqulerda y baya pegbullbulldO motel ojo La Uushyai6a tocantc a1 proplo cuerpo lmpUca 1amp aputeDda del movtmiddot miento en el obJeto Los mcMmientcs ~arpo esUn naturaLmeote investidos de lJ1A cierta at percepdva forman middotcon los fen6menos exterlores un tan bkn OIltroshylazado que la peroepei6n exterior toJnamp en men e1 daplazamentode 101 6rpDQ1 prarccpdvoa hallamiddotai _ mtDOl II JlO 1amp apllaadOn UJWU4 cuando JDCDOS d motWo de lot camblos queban tnlUvaWlo en e1 Y puecIo do _ COII1 prenderlos lnmediatamcnte Cuando ampoDIO ]a lDtaDd6D de m1rar bacia 1amp lzquterda este movimlento do 1amp mirada 11na tal sf a)tQO

$U traduccl6n natural una o$dlad6D dol campo vbual 10 obshyjetos pennaoccen en m sldo pero lueao de babel tIbrado un lnstante Esta consecuencia DO es algo apreDdido fonDa parte do los mootaJes naturales del sujeto palco-ftslco ea como verampshymos un anexo de nuestro esquema corpora) es la alpillkad6n

43 a por ecmplg P OwuUWB Trtl M ~u cap IX cLa Poroeptioa de lampp1cu p 111

44 a r $tTt4ctwc dll ComorlcIflml p 111

69

f __________________

rmiddot inmanenle de un despluamJento de 1e mirada Cuando esta talta cuaodo (enemas consclencla de mover los ojO$ sin que cUo fecte aI especbicul6 este fen6meno se traduce riD ninguDa do duccl6n expresa en un despluamlento aparente del objcto halla la lzqulerda LA mtrada y el paisaje permaaeceD como pegados uno a1 otro nlnguna sacudIda los dIsoda 1amp mirada en fU iJu sario desplazamlento lltNa e1 palsaje coosigo y cl desUntmlento de ute no es en 01 tondo m que au fljldad en Ja punta de Uill mindamp que uno cnc en movlmlento Ad 1a inmovilldad de las imagenes Jabre la retina y lA pari1Jsis de los m11scu1os 6culoshymotores no son causas objetivas que determlnadan la Uusi6n 1 la llevman ya hecha a II consclencia La intencl6n de mover d ojo y la docWdad del palsaje a este moviDllento tampoco SOD premJsas 0 razones de Ja Uusi6n pero s1 sus motivol De iKuaJ manera los obJeto lnterpuesfos eotre nrl y aqu8 en el que yo 6Jo la mlrada no son perclbldos por ellos mismos pero SOD percibldos y no tenemos raz6n alguna para nogar un papel bull csta percepcl6n marainal dentro de Ja vis16n de la dstancla )I que desde el momento en que una p8lltalla oculta los obJetoa intcrpuestO$ la dlstancla apareDte Ie recluce Los ObJetos que 001shyman el campo no operan en la dlstancla aparente como una cau $8 opera en su efecto Cuando Ie aparta la pantalla vemos c6mo de los obJetos lnterpuestos naco la Iejan1amp He ah1 01 leopjt mudo que D08 babla 1amp percepcl6D los obJetos iDterpueitos en esle texto Datura cquleren decln una distaneia mayor No Ie trIlta tD ombarao de una de las cooexloaes que CODOCe 1amp 16Ps obJetlva 1a l6stea do la verdad CODStltuJda DO hay en efeeto ntnlJm4 ratdn para que Ul1 campanarlo me paretta m1Is pequcflo y mts aIeJdo a partir del mstampnte en que puedo Ie con todo detalle los campos y las ondulaclones que del mismo me sep ran No hay ningunamp raz6o pero sf un motlvo Bs preclsamente la GestAlttheorte Ia que nos blzo tamar consdencla de ettu tensiones que atravlesan como Hneas de fuerza d tampo vtIUI y el sistema cuerpo proplo-mundo y que 10 anlman COD una vida sorda y mafca lmponfendo ad y aeul torsiones contracdoshynes Jenchimlentos La dlspartdad de 1 lm6aenes retlniaDu el nOrnero de objetos Joterpuestos no actdan n1 como simples caushylaS objethu que producrfan desdo fuera ml percepcl6n de I distaDcla nI como razones que la demostrarfan Bstes obJetos eta los CODOCe ticltamente baJo form veladas eUos Ia jusshytifiean mediante una 16gica sin palabras Mas para expresar SUo flcientemente esta relaclones perceptlvas a la GeJWttheorie Ie falta-una renovacf6n de catelonas uta ba acbttItido el princfplo 10 ha- apHcado a algwIos CISOI Partlcularu y no advieMe que es DeCesarla tada una reforma d~1 entendimlento si so quleren traduclr exactamente los fen6menos y que pAra eonselUirlo bay que poner en tela de julclo el pensamlento obJetlvo de 18 16afca y I fil050ffa elaslcas dejar en suspenso las categonas del muoshy

bull

do paner en duda en cl scntldo carteslano las supuesta$ evimiddot dencias del reaUsmo y praceder bull una verdadera creducci6n ftshy1I0menoI6giearaquo Bt pensarolento objetivo eJ que SCI apllea a1 unimiddot verso y no a los fen6metlos s610 eonoce unas nociones altema tivas 8 partir de la experlencia efectlva define unos canceptos pulOs que ~ excluyen entre sf ]a nocJ61l de ~tcnsi6n que cs Ja de una exterloridad absoluta de las partes y 1amp nod6n de pe7UamIQltc que es 1a do un ser recogIdo en sf mLsmo III noshyd6n de signo vocal como fen6metlO f(sico arbitrariamente vinmiddot cuIado a dertos pensamientos y 1amp de slgniflouiCn como pensamiddot mJenta enteramente claro para sl la nod6n de C4U$Q como demiddot termlnante exterior de $U declO y la de rawn como ley de consshytirucl6n intrlnseca del fen6meno Pues bien 1a percepci60 del propio cuerpo y la percepcl6n exterior DOS ofrecen acabamos de verlo el ejemplo de una consclrocfa no-titica esc CIS de una consciencia que 00 pesee 1amp plena determinad6n de sus objetos la de una lOlica vivida que no eta raz6n de si mJsma y la de una significadon inmal1lnu que no es clara para ll y que sola mente se canace por 1a experienda de ciertos ignes naturales Estos fen6menos son inasimilables para el peosamiento objetivo y be ahC por que la Gestalttheorie que como tada psicolOJia es prlslonera de las evideneias de la ciebei y del mundo no puede CISCOgel m4s que entre la raz6o y 1amp cau$a y ah1 d par q~ todl crftlca del lnteleetualismo IlCBba en lUI maDOS en una resmiddot taurad6n del reaUsmo y del pensamlcnto causal Por d contiarlo 1amp noci6n fenomenol6g1ca de motlvacidn es uno de atos conoeptos cnuyentes u que es preciso reformar sl quuemos volver a los fm6menos Un fen6meno dosencadena a otto no por una eftamiddotda obJetlva como la que vincula los elementos de 1amp naturaleza siDo por e1 scntldo que otrece -hay una raz6p de au que orieftta el flujo de los fen6menes sin que est~ apUcltamentc puesta en ninauno de elIos una especle de raz6n operauto Es asf que la lntencl60 de m1rar bacia 1amp lzquierda y la adhereDcladel pa1nJe a 1amp mirada moUvan la ilus16n de un movimJauo en el objcto A modlda que Ie realiZll el fen6meno motlvado aparece su relamiddot d6n interoa con e1 fen6meno motivatlte y en lupr de solamentc soeder at nmmo 10 expllclta y 10 haec comprender de modo que parece haber preexistido a su propio motivo De esta fonna el objeto a dlstancla 1 su proyecc16n fisica en las retinas exmiddot pllcan Ia dlsparidad de im4genes y por UlUl Uus16n retrospecmiddot tiva hablamos coo Malebranche de una geometria natural de la percepcl6n antidpamos en la percepei6n UDJ( ciencla sabre la

4$ cFUeuend~ HUSSUL poundrlahrvfli u Unrll p 428 EI en JU dJtima ~ quo Husurl lom6 plUlunenc~ coMcieucia do 10 que querlamp docir el Iemiddot como al IcndtDello y lompld ticltamenle con 11 ftlosoH do 10 cJoUIelu Asl DO lI_da slDo eXplldtar y tcuutin unos procedlarleutos do antUsis cplO 1-apUQbl I1esdc hadl tlcmo COIQ(I 10 detDuestrl pr-odamentc 1amp oocWo de motlcl6n quo CDeODtrlmOS CD U IDtca dill 1u Ikerr

71

-70

~

~

bull bull

I

I

I misma CODStruida Y perdemos de vista la ~aci6D original dt1

I roolivaci6n en la que la distancia surge antes que toda dena no a partir de un JuJcio acerca de clas dos imligenes_ puesto que tstas DO son mun6ricamentc dJstintu Iino del fen6meDo de 10 cmovldo de las monas que hablWl este bosquejo qw buscan e1 equilibrio y que 10 UCIamp1l bull alao mAs determlDado Para una doctriDa carteslana e5W desccipclones nunca tcDcIria Jmportancla ftlos6flca se trlLtarin como aIusiones bull Jo irnllejo que por principio JAm puedep coovcrtJne ea enunddoI J que como toda ps1coloI1a esdn ante e1 entend1mlento faltu de verciad sin verdad Para hacer1cs p1enamcoto Justkla babdI que demostrar que CD nJnadn cuo 1a consciencla no pucde c1ejat de ser completamentc 10 que ella es en 1a perccpci6n cs dedJ un hecho D1 tomar plena poses16n de sus operaciooes B1 ltICO noc1mIento de los fen6menos implica pues una teorla de 11 ~ flexl6n y un nuevo cortto

46 Vcr 111M addaatc Ilk hm LA pskolodamp de I (om ba pncticMt UII tipo do rcnd6a de 1amp quO I momenolocla de Hussed JlropordOIll ~ teorfl LNo atalDOll eft io deJto at cnconttar tod una mosona Itaplldta 11 crttka d 1a Ulp6(aIs do 1a constaliclu7 AWlluO no _ IIUcstto ob~ haC hbtoriamp indlqlaClnOt que III patCOlaCO de ~ CUesheorie COlI bull ~ W dmgno alClI1do pot IIDa __ do iDdicb No cs pot cuaaldad 1C8bIer da pot obJeto bull a ~ un ~ d6a leDommo~ (U ~ IlIrIpffndlUflnt U Po 10) que Koab uttuo tJwnoo de HUIOd atlibuJt bull ella ma CIa IU IdeiU dIroCrkw de IU pdcolOlia bull lateota daostrw que Atdca ~o DO QOQtn Ja Gostaluboorkl (Prlttdplu~t ndtdcIpp 614-683) II 0eAalt DO dCdo WI llCOllteclmlcato cId dPo impnA6a lIDO WI coa)uato que delano uoa 107 COCIIdlIId60 0fIg~HuseI bull III I1Ilbua tpoci cada va mil aJojIdo dG W

bull po ~ -aod6n do cconflcurad6D e Induso de Qcstalt (ct DI raquouti 4 twOcAcn WInrumlt Jmd dU trtmuDI4fItdl PIllMtrlMlotit I pp 106 _ La 1mIad cs que III racd6I CQIIUamp eI naturaliano 1 cocw eI pcme cauul DC CS CD III GCIlaIt1bcork III CQIIstMlrnle III IlIlicaJ1 eomo puodc

pot III reona cId cooocladaoo lnatnuameato rcallstamp CCI 1A amplnld1W bull COMPOIftmClt p 180) La OeItalttfIcorie DO TO que tI atombmo PSkol6dca DO bull mil que un cuo putkular de un p~Juldo mts 1mcn1 e1 iId A lit ~ del 1INDdo Y es POI eao que olYida sus d~ mh lidu CIWIdo q1Je3 dane IUl armaz6Q t06rko S6Io en lu me6J bull III rdlexi6D no es ckfcctuOSL CIancio quwe Rfkdonu IObro ptopioI Ibb tnta Ie coosdada ~IUS DrlAdDlos COIDO WI ooqkIcMrKo 61 ~ dOnDlU ampco buCa para IumiddotcritkU dlctPSu pol HIWIfI ~ monee tOlIUamp It teorfa do Ponna COCDO JcuaIroiaa coatr toda DIkoIod (NItdt_t 1101 II l~pp 564 u) ea WII tocbamp cuando tocfaYla ail Uamp~1IIa el hecho Ie cuampDdo aU DO babSa IIcpdo bull a Wee de _ middotcotiIIltuci6n hlst6rka Y 11 puos ~ caln PIicokgtJfa ~ lIok1da mis lraquoal middot1a cusun 41tO d perak1ismo ED IItIo lupr bemoI dtIiM (t ~ till C_ptH1~tJ 230) un tato de B Pink quo reslampb d equUibrio _ En 10 met=to problem de COlldo el de Ia attitud UIIraquo ceadeatal (rente 1amp actitud natural no podtt resolvlaquolotl mU quo en Ia t1ItiD PITtCl en dondc $C uaminart I slaDifkad6n uanl~DdUltt1 del tietnpo

72

bull

1amp poHSl6n de una IIdId 1 lOlmeute alej6Ddole mucbo de 1a ecepcl6n ordlnaria Iop6 hacerlo EDtn seatIr 1 coaocel la apedeDcla oldiDaria eatableco un dIfereacla IIraquo DO 1amp de 1a cuaUdd Y el coacepto BIta rica DOd6n del IIIIdr Centra tamblml CD e1 UO rombtlco y pot cJcmplo ea Herder Desf8Ju una experiCDCIa III q DO 10 DOl daD UDal QMJldlda -mucrshycu ampIDo UDal propJeddea actiYu l1Da tueda de colegt ca4a en e1 sueIo DO bull ptUlI fa vUt6rt 10 mIImo quo una IUCda acarraDdo un peso Un cucpo al rcrposo II DO ejacerN DiDshyauna fueru JObn el mlImo DO a para]a riIamp6D 10 mlImo que Ill cuerpo CJl doDde equWbru UDal AIonu CIOIltrUfu1 U Iuz do una bombWa cambia de upectO para el DI60 culDdQ Jueao

de una qtCPt6n deja de atracr au -mao para OIafdlN al plde II Ietn ell rePclen 10 __ bold par 1m lido que Ie cia una fuDcl6n en el apecdQ1Jo del IIIUDdo 10 m1Imo que eo aueatra ezbt=cla B1 par puro wMde DOS _ dido Ii eI muado - un __ propIo po Wl mecanlano del que tomariamp cxmodm1eato aoa IDCIDte 1mshyparclalJ El MIldr a1 coacrarto rcvlIte bull 1amp Wad de aD ftIor vital 1 capta prlmero til III aipficaci6n para DOtOtros para tata mua pesada que CI JWeStro mapa Y de aht_que el ICDttr impUque alcmpre una refereacla a1 cuerpo Bl problema estriba to compreoder atas relaclones slDJUlarea que Ie teJeu en las partes del palsaJe entre a1 0 entre ate y )0 eomo IUjeto CIliCal Dado y por Ju que un obJcto perdbldo puedo COIKiltxar ell sf toda una esccna 0

E1 kDtir a CIta COII11mkraquod6D vital COD el JIWDdo que DOl 10 bace prcsento como lupr mlllr de ouestra middotW1a A cleben obJeto pcrcibldo y aujoto peneptor au espaor BI el MjJdo inshytenaonaI que e1 estueno del cnnodm1ento lDamptDtar6 del( DPltgt nero Con el problema del leDtil redescubrlmol Ia uocIashyclOD Y la paslvtdad que han deJado de ICr probtna potqUe 1u fiIosoffas clsicas se colocaban por debajo y por enclma de ellas

IV EI campo fenomenal

Ahora par qu6 Iodo cIebltria p 100 copIlUlos 1aWentcs E1 _1CDtlr- ha weJto bull ser para DOIOtroa WI~ B1 empirkmo 10 babfa vadado de todo mlsterio ml a

dctadt 1amp lmqo de todo un amp0 do Wla

1 KoPPlU ftrlaquopt(n Gn rtllrodurtfcm to 1M Guuh rllflwy pp Ssa5S9 1 K0IPLl Mml4fI Dwlopmrll p ua 3 SatIlJiamp Dft WInf1llf_ lind dr Gacllldtr Po 408

13

r ----~--

y lcs daban todo 0 no Ie daban nada ora se enteruila 1ampr Clacl6n como una simple cocdstenela de hecho on Ie 1amp wba de una COnstnlCd6D lntelcetual ora Ie lmportaba 111 -_ vldad de las cosas at espflltu ora el an6llsis refiaivo enamtrabll en ella una ctJvidd de enteodim1ento poundstu nocoDcs per CODtnriO toman U lentldo plena 1 Ie dItingue el seutir de cuaUdad en tal cuo 1amp uodado 0 mejor la cafLnldad CD sentldo bntlano es el

paR _ en la petlttpd6D

lntnestructura lnstlndva como lu superatructuru que medIamp I to el cJercdo de la )ntclfgencia so estableceD IObre aquQla COD ell CUtlror aI _ ~6n por arriba el emolrUoraquo 1amp mutllaba tambWa por bull 0 bull impreI6D queda tall lalla de NDcldo lDstlntlyo 1 afeetiTo comodo dptkad6n JdeIL PodII ___ CORd4a pol aboJo Ira_ bueDu a prlmerat como aD CODOdmIeIIto I oh14ar IQ foada cdatoDdaI mutllarla por _ quo -so a dar po adqub1do 1 ~ lllendo e1 momeato 4ecltfo Ja perapd6D eI IUfIlr de an muDdo WtCfabro 1 CDICtO La rded6D 0shytad ICIUfI de habel eDCODtrado e1 cemro del feD6meoo II bullIi teuaJmate capaz de clarl8car u lnbereDcla taI au IIlteDdampl hodotW Asf pueI ~ ad6n e1 eJulcio hm perdfd~ CIOIljImtt mente IU cIarlda4 lparmtc DOl bcmos penatado de que sa clArlda4 requerla e1 prejuldo dol mtDldo Deade e1 momento a Que IDteat6bGDos repleMatar por modIo do aquQIu la CCIIIIo -_ cleDela en 1fu do perdl)lr cIe8Dtrlu como momeDtot de la pet cepll6n ariyar 1amp Cq)Crlencla perceptl olvidada y cocfnm tarlu OOQ mlsma lu eDOODtribamOI impcnsablea AI deD ITOllar estu cWlcalta4elllOl refcfamOi ImpUcitamenw a im DJOo va ~ de nUtl a UI Jrueft dlmeDll16n en la que hishybfao de 4esapareccr La crfdca de la hlp6lesis de coDItaDcfa J mit jeDenlJmeDte 1a reducCi6n do la idea de mundo abrlml uncampo fenomenal que ahora debemos crcunxrlblt mcjor r nosinvitaban a encoatrar de nuevo una experleacla d1reeta que hay que situar CllIDdo MtDOS provislonalmeate con referencia a1

4 ~ PIaI101ON Ur qmkllsdr Fonrtnt t m omtraquo 1~ d ErlrIrtItmU pp mi 74shy

saber eient1fico a 1a reflexi6n psico16gica y a la rdlcxl6n filoraquo fica

La cltnda y la filosoffa han lido llevadas dutalltc rigIos pot Ja fc orlsinarla de la pezeepcl6n La percepd6n se abre a las COAS Bato qu1ere dedr que $e orlenla como hacia ru fin bcia una ~ as sf en la que Ie balla 1amp ru6n de todas las P3middot rtericlu La tesll muda de 1 pucepcl6n eS que 1amp erperlenda puedc coord1nane en cada tDstante C011 la del lmtance anterior y COD 1amp del lastante posterior m1 penpecti COIl las de otras CODSdeDelu -lttde toclas las eontradicdones pueden ellmlMl$e que la ezpertenda montdica e intusubJetiva os un 6nioo tcxto slc lqIma- que ]0 que ahora es para mi Incteterminado podrla sot determiDado para Wl conocirnlento mas completo que estt como rnJlndo de antemano en la eon 0 meJot que es la mlsma cosa La clend no fue primero mis que la JeCUeDd 0 amp]jmiddot ficad6n del movlmlento constitutlvo de las cosas percbldas Asf como la cosa os la lnvariante de 1000s los campos semorlalcs y de todos los campos perceptive indJtfduales de 19uaJ modo el COllCCpto denttfico es el med10 para ajar obJetiftr los tm6meshynos La deoela de6nfa un estdo te6rlco de los CUCJPOI DO auJeshytol a 1 acd6n de fuerza nlnlJDl ddlDia pot elide 1a tIiena y recoDItitufa con e1 uxlJlo de estos compoumtes idealea los moshymnIeotoI efoctinmente observados BstUleda eI1adfsticamtl1te las piOllfeIda middotqnfmb de los ~~ dedada 1u de 101 aaerpoa emprtooa I panda ateDer el mIIIDo plaD de ]a aeed60 0 CD todo caIO eDCODtrar uaa ru6n fmnnente en eI muDClo ~ DOcI6o de un espedo poatrtco iDdJampeute a aU contmlclos 1a de an desp1azalD1ento puro que DO lltaUfa de pot sf W propt_des del objeto proporcloobu a 101 feD6meshyDOl Ill med10 de alsteDcIa iDerte CD dcmde cada acoDtfdmJento podia Wxalane UDU amdicones ffslcu respcmaab1es de los eamblos ocurrldos y contrfbutan pues a esta fljad6n del en que pareda consbtlr la tara de la fiIlca At ~ asf e1 WblApto de cosamp e1 ber deati6co no tenfa coatdmd de eatar trabajando 10m un praupuesto Pnclsameute porque I percepcl6n en sus 1mp11caclona vftaJes y COD uterlorldad bull todo peanm1ento te6rlco IC cia como percepd6u de lID set la rcftexl6n DO erda eofrcntarse COD UDa seoaloafa del ter 1 M ~tmtaba COIl buscar 1u coad1doDes que ]0 hacen posfble lDcluo tmlenshydo en cueotamp los uatarel de la consdmc1a determlnante tnmiddot clUJo admltiendo que 1amp CODStItuci6n del obJeto DO esti DUDCl leabada ttada quedaba par dedr del obJeto tuera de 10 que del mImlO cUec Ia clenda e1 objeto natunJ segu1a slCDdo para noshysotros un unidad ideal y segdn I dlebre expresi6a de LacheshyUer un eatrelazaIDleato de propIedades pnerales Por mU que se qultara a los principles de la dencla todo valor ontoJ6ako

5 CoalO baee L Bnwchq

75

sln dejarles mu que un valor met6dico uta reserva en nada~ I camblaba en 10 escncial la filosoffa porque eI linico 5er pen ble era dcfinido por los mttodos de Ja middot ciencla 81 cuerpo vishyvicDte en estas condlclonC$ no pod escapar bull Ins dctcnnlnashycJODCI que erao lu dnlcas en hacer del objeto Wl objeto y la J cuales aqul no babrfa abldo en eJ aiatuna de la aperieDshycJL Los prcd1cados de valor que c1 Juldo rdlwvo Ie con8en deblan ser vehlculados en el ser por una primera cap de proshypicdades ffsicoqulmJcu La experlencla com1ln balla una COIlVamp nlCDCJ y una rdad60 de SCDticlo entre d aesto la somiaa d acento de un liombrc que habla Pero au relad6a de apra16rl

bull ~ redproca que pc)DC de rnanlBesto d cuerpo humaoo como mam

lestacl6n a l exterior de una cJerta maaera de leNIel-muado tenia que rcsolvene para una fislologfa mecanicista CD una serie de re1adones causales HabIa que vincular bull unu CODdId~ censhy~ tripetas cl fcn6meno centrlfulO de 1a exprul6n reducir bull pngt cesos eo tercen persona esta manua pardcuIar de tratar d mtmshydo que es e1 comportamIento anivelar la aperleDcla bull Ia altura

~ de Ja naluralcza fisJca y convet1r el cuerpo vMentc en aIao dn Interior Las lomas de poslcl6n afeetivu y pricticu del sushyJeto vlvientc frente at mundo Ie felOrbian pun en un mcc nlsmo psJcraquo6slo16sfco Toda evaluad6n mba de reaultar de UIJI ~ I traDlferenda por la que UDU sltuac10nes compleju se volvian ca JCI d de$ponar w lmpreslones oJementales de placer y degt lor atrechamcnte YincuIadas a UDOS a~tol Derriosos Las intmc1ones Dlotrlca del viYieote se convertlan en movtmIeIltoi ~ obJetivos bull Ia voJunud no e Ie otoraaba mU que un 1lat lraquo

taatpoundoco deJaDdo J)llra el mccanlsmo nervioso la eJamoamp del acto BI ICDtir asf desllpdo de La afcctlvidad y 1a motrldcladI Ie resolvta en 1 simple reccpcl60 de UDa cualldad Y1amp 1bIolotfa erda podcr seaulr deade 101 rccptores hast los centn)l vlosoa lJ proyecd6n cc el vtvtente del Mundo exterior B1 cUIrshypo ~te asf traDstonnado dejaba de ser m1 cuerpo ]a exDn- amp160 nslble de UD Io concreto para convertirso eD tID obJeto entre los demas Correlativamente el cuerpo del otro DO poc1at manlfesttrseme como 1amp envoltura de ouo Bao No CIa mts que una ltttdquin y la percepci6n del otro DO podia ur verdadcnshy

~ mente pcrcepcl6n del otro porque era el r esultadQ de una lnfe reocia y DO ponfa dctris del ut6mata mAs que UDA eoDSdellda en pneral causa transcendeDte y no mbltante de lUI movlmfenshytoI No teJlJamos pues una constelacl6n de Yos coexistente en un mundo Todo el contenido concreto de los psiquismos qut res~taba sellin las leyes de 1amp pslcofisJolozta y de 1amp paicoJo ta ~e un determlnlsmo de universo SIC eIloontaba lntegrado Gl eMf No habfa mas para-sf verdadero que eJ pensamieoto del sablo que d~bre elle sistema y es e1 lDlco ell dejar de estar

6 a per tJelllplo Explrlrrc hUrIIQ ~I I CalU41ll pljlJlqll p 53d ~

76 bull

situado en e1 misO1o De esta forma mientras el cuerpo viviente MI convertJa em uo exterior sin lnterior 1amp subJetividad se conshyvertla en un lnterior sin exterior en un apcctbullbull lmparclal BI DturallampmO de la dead y 01 espirlmusmo dcllUjeto ccgs lItuyento universal CD e1 que desembocalta 1a aaI6n IObro IA d~ tenian en ooml1D 01 aolvelar 1a apericDda cSelaBte del Yo conWtuyeDte los Yo emp1rlOOl JOD objetoL B1 Yo cmpSshyrlco e~ una DOcI6a butard8 Imlrpm del 7 del ~ II quo la amposoffa nGcxlva middotDO podfa dar estatuto Dtnpm ED cumshyto dene un CODIampIIldo CODCICto el Yo eRA baIerto CD el sSatema de 1a ~ DO pua au sujeto CD cuaDlo IUjeto CIS hueco y $0 reduce a1 SIljeto transcendentaL La clalldM del obshyjto 1 objellvad6l1 del cuetpO vivien 10 ~ del p1rltu en una dlmensi6n del valor In relacI6n con 1amp DampturIlaa tal es 1a filosofla transpareDto bull 11 que IC Uqaba al bullbull d_to =-oc- 1Jgtauaundo II 10 00Il~ _ bIon podfa decirM que 1a pccepc16a UDamp dcmcIa middotoa nte 1amp cIeOda perccpc16n _ 7 oompIeIo _ quo 10 - shycia DO hada lUI title aesrulr acrfdCJIM1te el Ideal del coooclshy_to ftjado pot

PueI bleD 011amp oJo$ E1 obJetc ha reooooddo

DO U de II JIOOIDOU1Cot lOW 10 ~ 1fON- - - shycal quo _to 00 detOo ~U middot_ DO wnnJDId de eopfrI _- dIdo enhodeno dJ etta I_I - tw ~ pound de babfa ~ 1ocoI pot 1DI _pop1aDO eopecoIa_ que mo en UDamp penpoetl tcndSa acapar a buscampr una

~~l~-_111ieampIaI~middotftclaD Y dcacompOntlL No d1rcm0i que 1a peroocpclM una deDda qQt Ie lnIcLa lIDo a1 cootrado Que la dada dUlca et_1IDapercIIP ci6n que olvida IUS oriaenes y Ie cree acabadL E1 PrbDer acto

7 a =-~ Ri- _ - ~ la1UlkmI po 19 L amppIrlmDI d C plrplqw

~- - s a LA ~ CQ~ mil )0 1amp middot71

~

r 5los6fieo sena pues el de velver at mundo vivldo mas acA del mUndo objedvo pues es en it que podremo comprender ui tt derecho como Jos limltes del Mundo objellvo devolver k 1amp cos au fislonomla middot concret a los orpnlSTtlos su manera prop de tratar at mundo au lnbereucla btst6r1ca a 1 lubleUvidad VO vet a eneontrar los ftD6meoos cl cstrate de experieDdII viviente bull travts de Ja que so nos dan el otro y las cosu cl dstema _YoshyBt OLngtlas oosaSI en estado de naclmtento despertampr de nuevo 1amp perecpcl60 I desbantar el ardJd per e1 que ~t $C deja 01shyvldar como hecho y romo peocpci6n eo beneficIo del obJeto que nos ofrece y de la tradlcl6n raclonal que ella lunda

Este campo feoomenal no es un cmundo interior- el fen6shymeDOraquo DO es un estado de C9nsdencla- 0 un hecho ps1quicoraquo 1 eXperlenda de los feo6menos no CI una 1Dtrospecd6n 0 Ull tntulcl6D eo e1 ICDtido de BefllOll Dunnte mucho tlempo Ie ha de4nldo et obJeto de 1amp psicoopa dkiendo quo era 1AexteDIoshyy acces1ble bull UDO s6lo_ 1 resultampba que elte obJcto s1qular 6Jo podla let captado por un acto de un tfpo espedlfsJmo 1a cpercepd6n interior_ 0 inU1)Specd6n CD e1 que cl auJeta y el obJcto se coDfuDdlan f e1 CODOclmJento Ie obtcnia por co1Dclshydencla La vuelta a los datos lnmedlatos de 1a coosclencla pao Aba a au ufo una operacl6D alii penpectlvu porque 1a mirada fiJ0s66ca pretlDdta ser 10 que eo princlplo DO pocUa tIU La dlshy6cultac1 DO cstrltgtba IOlamate CD destnUr e1 preJuIclo clcl ozmiddot tertor como to4u las filosoffa JnvltaD al prtnclptante a que o hap 0 en deacriblr el apfrltu CD un ~e beIbo para trashydudr lu cosaa CoDdstia en alia mucbo mU radIcaL pUesto qu8 Ja interlorldad de5nlda por Ia impresl6n eseapb CD prlnciplo bull toda teDtativa do expresl6n No CI 1lnicameote ]a comunlcad6n a los dcIdI hombres de 1u intuJdcmea 410s65ca 10 quo resultaba dltlcU ~ mil cxaetameDte flta Ie reduda a una upecle de enshycaatamiCDto dadnado bull lndudr CD ellos ww experlenclas ana lops a 1u del 16sofo- 10 que ocunia a que D1 alqu1era el mIsshymo fil6s0fo pod1a percatarsc de to qe vea CD el iDltante puesto

que babrfa aldo oeeesado peuarlo CIO a 4JarIo cletormarlo ) La tnmedlatcz en pueI ana lela aolltarla de muda El roshy

tomomiddota 10 feDomcDa1 DO ofrecc n1nampuDa de atu partkularldIshydes La CQD6Juracl6n ICDJlble de un objeto 0 de un psto qoe ]a critica de 1amp hlp6tala de constand hace apareeu baJo DICto tri mirada DO Ie eapta CD una comcldenda lntfable Ie comshypreDdos par IDA espcde de apropiacl6n de 1amp que todo teDeZDOl 1amp aperlenda cuanao dedmoJ que hemo encontraclo el cooejo CD If nmu de WI acerdJo 0 que hcmos COJido UI movlrmeDshyto U~ vez dcscartado el preJulclo de Jas Id1Udones un ntfo tto una Arm una conducta deJan de tel simples datolt visuashyIebullbull cuya aliDlfieacl6n psiool6ilC8 tendrlampmos que basear CD nuetshytra aptrl~ interior y el ps1quImo del otro ttl welve UIl objeto lnmedlato como eonjUIIto impregnado de una s1gnl1i~

1S shy

d6n inmlUlente De forma mAs general es la misma nod6n de inmedlatez la que se encueatra transformada en adetante lertn fnmediatos no ya la impresl6n el objeto que DO forma mts que una unfdad con el suJeto sino el sentldo 1amp estrUCtura 1amp onieshynae16n espontinea de las partes MJ proplo cpsiqulsmo no se me ofrece de otro modo ya que la critica de 1amp bJp6tes1l de COIlItancIamp me eueAa ademis amp reconocer como dAtos orlpnales de ]a eXpelieDCla interior 1a ardcu1ael6D 1amp UDldAd mel6d1ea de mil comportamJentos y que ]a lDtrospeccl6A redudda a 10 que Uta done de posltvo consiste tambi~ C1l apUdtar el sentldo hunaneate de una conductL As 10 qutJ descubrlmos at superar d preju1clo del mundo objetlvo DO es un mundo interior teneshybroso Y este mundo vlvldo no es absolutameote Jgnorado como Ja interlorldad berponlana par la coasdeDcla iqenuL AI hacer la crfUca de I hlp6tesls de constanda y ponIendo de manifiesto )os feu6menOf el pl1c610g0 Va sm duda contra el movlm1ento na tural del OOI)OClmlento que atraviesa depmente las operacloDes pereeptivas para ir derechmente haia IU resultado te1eo16afco Nada bay mil difIcll ClUC saber exactamente 10 qw vmtos eDenmiddot tro d8 la intulcl6D DaturaI hay una espcclo de middotcripto-mecaD1amo~ que hemos de romper para llepr at aer fcDOmenll 10 0 una dlashyltcttea por la que la percepcl6n se dialmula a If mlsmL Pero 5i 1a esmcla de la eonseleocla et de olvldar us proplos ten6menos y poalbllltar as la constltucl6n de las 1ICOIUIo este olvido no es UIlI simple auteDcliI ea 1amp auseudll de lllO que la consclencia podrla hacene preseDte a at en otns palabru 11 cousdeocla 11610 puede olv1dar tolmiddot fen6menos parque puede rccordarlos 1610 101 liDom en favor de 18$ casu porque son ellos Ia cua de W m1tmas Por ejanpto los fen6menOl nunea SOD ampbsolutatnente IlPlOrados par 1amp conse1encJo cieDtffica que toma prestado a las estructuramps de la experienela vivida todo sus modelos 10 que simplemento 0CWTtI os que la consdenda dent1dca DO lot teo roatiz no expllclta los horlzontel de consciencla perceptift de que eti rodeada y CClU re1adOOei concretu iDtenta cxpreampar objetlvamente La expertencla de los fe06meool DO a pues como Ja lntuJd6n bergsoDiaDa 1amp vtveoda de una reaIJdad Jgnorada hashy

cia la euaJ DO conduce ntncOn paso met6dico --es la ~Ucaci6n 0 1a revelacl60 de Ia vida predentUica de la onsclencla 10 ~co

que 4a su sentido complete a las operacloaea de 1amp deDda y bull II que istas remfteD constaDtemeote No es una conversl6n Jrra dOnaL os un aUlIsia lDtenclotLal

51 como puede fer1lI la pslcologla fenomenol6l1ea Ie dJstin lUe en todos Sus ~ de 180 pslcologia de iuuospecd6n eos

9 Ad eo los caPtWOJ liJuJelltes podrImos llIdilerentcmeDtd rtICIIrN bull uperieDda latcnu d6 IIUenn pereepd6u I ia cqlCricDclI laquoexteRU Ik 101 l14)dos porwpton=t

to ~ Idol 4 Sdlntkmntrb p 106

19

---

porquc difiere de est en IU principio La psleologia de peccl6n desliDdaba aJ margen deJ mundo fblco una zona W_~I consclencia CQ 1amp ltlU~ los conceplOs 11$1003 DO $OD y vmWlf pero el psic6lol0 erda 00 Que I conscicDcla no cs mU ampector del amper y deddta explonrlo como expiora el Uslco --w Proeunba descrtblr 101 datos de 1amp _____1___ _ --- _-

wo

--- shy

CD cucsU6n 1amp abteDda absoluta del COD el Able y d KDtJclo mundo obJeUvo como ) medio de IU penllmlento pucsto rq(a el sentido que bull advertlr I_ conadeocta apanaba al1 de una dadera lnmediatez Y volvfa tipUcaba por no deformar el plrismo cuancio IWlltufa con fious a1 muoltlo fisico Es 10 mente en que isle opone 1amp dpllcidad de )UXtaposld6n bull dos I~eros del let 5610 que Ie dolca COD UDa enerpa aplrltual mo COD UIl ser fIu)eote del que It 1 I que ae c1eacrlbe eo bull au re1lW6o el que el aeotldo 1amp CnDn 16 aultaD ya del DOl 101 de Ducstra _---IWl sus vaJo~ apdea y cualltatifW U d6a irTcductiblc amp0 equlvale bull dental _d lmp11cada

n tJclo com11D middot

de la constitud6a del mundo Una va inidada 1amp re1lcxi6n pskol6aica Ie IObrepua per

--_ _ - ___I Y toA IU middot ~

dedr quo Ja act1tud traDICIIo en lU descrtpdoo del PlIc6IotO per

poco que btu ICID amplu La cousdeada como objeto d- - shydie presenta 1amp partlcularldad de DO poder au InmiddotUnd

inaenuamente sin llevar rots alli de 101 postulados C SI po cJemplo nos propcmemos baccr una

loP poaitlva de 1a perupcl6n admltlendo al mlSXDO tiempo1a coDsdenda esU auernda en el cuerpo y sufre tea_ milmo la accl6D de un mundo en 51 nos vemo obllpdos bull def eriblr 01 obJeto y el mundo tal como aparccco amp 1amp conscftnda y par ende a PrquDtamos sl ~te mundo lnmediatamente Pf ICDtc el Wlico que CODOZC8JDOS no es amp$lmlsmo el WlIco del qac qucpa hablar Una psicologa Ilempre va a parar a1 problall

prqplo movLmlento Dup~s de baber reconoclclo ]a oriampiDa1IdId do los fen6menos rcspecto cW Mundo obJetivo por ser p-adampa el10s que elmimclo obJetivo nOli es conocido aq~ Ie ve cbs

11 ct c SfTlldwr~ dw COIftfJOrrM PI 106-119 261

80shy

gada a intearar en ellos 10 fenomenos lOdo obJeto poslble y bull avcziampuar c6mo Ie coostitu)C amp travCa de dlos el mUAdo objeUmiddot YO AI mhmo ticmpo d campo fcnomenal Ie conriuto CD campo tnscoDdcntal Por set abora e1 CCDUO unfvcnal de lot cogocImitDmiddot tos la COl1Sd~ deja dtdd1damentcl de au UDamp rql6n particumiddot lar del ser Qeno coGjunto do conten1dol psiqalcgs )amp AO leshyaide 0 no reduce a1 dom1nio de 1u formas- q1O la raGtgt

middotxlOD pslco16alca babta prlmcro ncoDOCido IiiDo que Iu formas como todu Iu dcmU cosu middotcxiateD por d1a No pucdo tra1ampnc ya de dcacriblr e1 DUlndo vivido quo ella uao ca s como WI IUIO opaco hay que CODIlilulrlo La oxp1Idlad6ll quO habJa _

to aJ descubicrto cl mundo vivtdo mU aQ del DWDdo obJeuvo se conlinlla middot respecto del m1lmo mundo vivido y PCGO a1 ~ bler1o mU del COIDjgtO 101gt0_ eI _po tn=mlta E1 sistema yo e1 otromiddotel JZumdo M tomamp a au va pol objeto de anIIsts y de lo que abora middotM trala ea do dapIrw loa peoa mlenlos qua lOla COQIUtutlvoa del OUO de mt m1IIDO como lUjtolDdlvIdualmiddoty dellllWldo como poID de mI cepd60 __ va qedlCd611middot a6lo CCPOCCda pua un I1DIco IUjeto wrdadaro e1 Baa moditaDtc Este paso do 10 naturado a 10 ~ de 10 CODitituldo bull 10 CODIUtampqeDte acabaria la tematiud6a IDIdde por ]a pa1coIoefa 7 DO deJarla )amp JWIa lmpUdlO 0 lObnDImcIldo ell m1 aaba Me hada tomat potesl6li toW do mI apvImda y reallzada 1amp ldectd6a middot dol Olooall bull a 10 reAejo Tal bull 1amp paapecdva ord1oarii do una Alo$ofia tnnJ tal CI iauampshy

IDGlte cuudo meDal ea apadencla d PNlaampIII de UDa feDo meaoloPa Uaf(endelltal)S Abon bleD e1 ~~ar tal como 10 hemal doIcubla1o en lito catulo opoDI bull la aplkl _ su- y tDW dIAoultad de priDclplo III pjooIop mo t6 ala duda IUpcrado el acnt1do Y la aQCQua do 10 petdbJdo DO IOD )amp para noSOUO el simple raulampldo de UDOI aCOPtecim1en palco-4alol6ampkos 1amp radMudad DO UDI fe1Iamp CNaudd quo barla coocordar WlLI sauadODai diIpauI Y 11 Gcatalt lOCODOCA como orlilzwiL Puo sJ 1amp GeuaU puado Go

preamparM pot una ley intcma ala loy DO clobo caaUderane como Wl modelo -a6n amp1 cua1 10 rea11zariaIi loa ferltaeDol de aampruIgt tura middotSu apadcl6n DO es e1 delpUo a1 ataior do UDamp ru6D p~Wltc No CI porqu 1a ctorrllb rallu dena 8Itado de equllibrlo resuclvo un problema de mztmas 1 ddo taDshytiano posibWta UD JIDIDdo quo cs p~d _ ua pc cepclm la forma CI la aparld6n misma del mUDdo 7 DO au opodIcldA de podbWdad a cl mcimlmuo de _ DIX1Pamp I 8610 reallia ~ IDa DOrma 1a ideadclad del asertgr 1 JDampo rlor DO 1a proyecd6n del tnlerior al exterior S1 Pt 1amp forma DO resulta de una cJnulacl6n de atades psiqu1coa en If tampegt

12 Sa enol ~ 10 expoom 1amp ma)Oria eM b ~~ eu-rt bull iQclUlO _ lWOI pb11cadOi de 11Itima poca

If

L

r co es una Idea La Gestalt de UA drculo no es 1amp Jey matematlca del mismo sino au fislonomfa Bl reconodmiento de los fen6shymenos como orden orlginal ccodena a1 empirismo como explfc4 c16n del orden y de 11 raz6a medllJltc cI eucuentro de los hccbol y 101 azares de 1amp Datura1eza pero guarda para 1amp nz6n y el orden mWnOl el cartcter de factcldacl S1 una consclcncia coraquo II WII-1 _ podbl 10 opaddad del becho dpashyrecerla S1 queremos pact quo Ia reftexl6n JDlDteDp para cl objeto que ella whIcula cuactcres descrlpdvoa y verdadeJa mente 10 compreDda DO debemoa CODIlderarla como e1 ~ple retorno a UDI ru6n unlveruJ reallzarIa do antemaao en 10 Jrre fIeJo debemot CODIiderarta como una operael6n creadora quo pu1lcIpa blal ollO d 10 fact1cdad de 10 _Jo Bo _ que daJea entre todu las 5lotofiaa 1amp fenomeD01Qlia babla de un ctlmpo trueendental Bta palabra alplfica que la rdled6n nunca tleoe bajo au mlrada iJ mundo entero 1 1a pluraUdad rl lu mlnadu desp1epdasy objetivadas 1 que 8610 dlJponc de una Yiai~ patdal 1 do un poder llmltado a tambl~ poe etC)

que la feDomeDoloPa es UJ)amp (enomeDOloafa eIO d eatudl 10 4parld6n del aer en la conseienda en lup do suponer daia de antemano III poslbilldcl Sorprende ver que Ju 6losofibullbull traseeDdentales de upo cltalco nUDca so IDterropn bre 1amp poshyIIbWda4 de ofeetutr 1amp expUdtacl6n total que liempre tupODeI1 hh4 M tJlJIIII4 ptU1c Lea balta quo aea JltICCIIrla Jllzpndo u 10 que por10 que debe aero por 10 CIW ~ 1amp Idea del bet~ an rea11dd el Bco modltbte DUDCI puede IUprimlr su um renc1a en un leto lndMdual que CI)DOCI todu las COAl deotro de Ulamp pe1~va particularbull La refled6D DUDCa puede baeer que yo cae de perdblr e1 ~ bull UDOI doscIeDtoe puot 1m un d1a de1

I n1e~ Yfr caaUr 1 ~ d sol peasar COD 101 lDstrum to cuJturaleI preparados por ml eclucad6n mil esfuenos pre oedeDteS m1 hlItoriamp NUDCa recupeO pues efecttnmcDte DUDshyca moo al mIImo tiempo Codoamp los pennmkmtol oriIlDarlos

que ccmtribayeD en ml perCepcl6n 0 ml CODYkd6D preMllte UoaImiddot tUosofia como el critklaDo DO otorp eo 6ltlmo aDUtl DlDpfI ~nda _ de Ja paoIIdad como al

1

file SO D~ ooDTert1ne eo d middot auJeto traJceDdeow para teuer

01 derecbo a8rmarlL Sobrendeude pues que e1 pennmJentoI

delJll6oolo 110 -1UJ- DlDJuna aI- PartlOlldo del i pecWulo del mUDdo que es d do una Dllturaleza ablerta bull una

I I pluralldad de IUJ _ 10 condld6n que lwo po

alble _to JDUDcSo tmlco ofredcSo bull ftrloe )0 empirlcos 1 1amp cuenua CD un Yo trasccndental del que partlclpan sID dlvid1tlo porqUDO es un Ser sino una Unldad 0 un Valor Por esc no e plante JamU eo una Jilosoffa kantJana el problema del ootraquo clmlento del ~ 01 Yo tnscendtntal del que be habla Of tantO e1 del otto oomo c1 mlo 01 anillsb so slt11a desde 01 prmdpio fuera de mi 1610 done que dedudr las condiciones ~

B2

bullshyrales que poslbilitan un mundo para un Yo -yo mismo igual que e1 ouo- y OunC3 tropleu con la pregunta lQuUn me4UI2 ISi per el contrarlo la 6losoHa oootcmporiDea tObla el beche shycomo tom prlDdpal y sf e1 otro middotso COtmerto para olla eo un problema es por queret efeetuar una toma de COIl$dencla m1s radical La refled60 no putdo leI plena 00 puedo ser una clamiddot I rUkad6D total de su obJeto sJ DO tobla amldenda de s misma -a la par que de us raulta4oa No s6lo pPdAmm lDstalarDos en 1IDI actItud reftex1n CD Wl Corllo lDaec-Ne aIDo ademJs rdbgt -Idour acerca de ala re4ai6o comprcder 1amp 1ltuacl6n natoral a 1amp quo ol1a tlene CODICleDda de meeder y que p1e5 forma parte do au deftDicl6D DO olamente practicer la filO$ofia sino Idem dames CUCJUa de 1amp transformacl6D que acarrea oonslao I CD e1 cspecticu10 del mundo y CD DUeltra ex1IteI1cla Solamftlle con ata oondlcJ6n puede e1 saber filos68co devallr un saber 00- shysoluto y deJar do lor una cspedUdtd 0 una t6Dlca Asf DO it a8nnart ya mU una Unlda4 absoluta tanto meDOI dudosa qucent I DO tleoo que reaIizane en e1 Ser c1 centro do 1amp JUosoHa DO era - una mbJedvlda4 ttucendental autPnoma Iltuada en todas par tel en D1n~ parte Ie eocontrad en ~ prlDdpto perpetuo c1e -Ila rofiexl6n en ne punto en 01 que UDa vida lDdMdual 10 pone a rtflexiOIlU sobre Ii mlsmL La reftexl6n DO CI verdaderamente roded6n mu qUe d DO Ie excede (s~pon tOn) a A mlsma se CODOCO como reflexi6zHSeuD1rrdIeJo middot y par eode como un I cambIo deuUctura de _ erlruDcla RoprocWbomoi arriba a 1amp lntukl6n beipoalana y a la lDtrwpocd6D el que ~ -caran un uber par colDddaicla Pero al oUO cxtraDO do la filegt aofla en 1amp nocl6n d bull una conscienda CODStItuyeDte ~ I cmcontram~ un error tlJMtrico Pl oror de BerpoIl trlba en Cfte1 que Cli aujeto medJtaIlte puede fundlnCI COIl e1 obJeto accra shy4eJ cual med1ta e1 saber d1latarse confImd1bvQM COIl e1 Mr e1 errol de laa aloIoftu ftGaivas estriba GL creer qQO el lUJeto I medltallte pue4e abtorbet CD su med~ 0 captar sID residuo aliuno el obJoto acerca del cual mtd1ta que DUI$UO lOr pueda shyreduclno bull nuestro uber Nosotros DO IOIDOt Pm4I como suJoshy Ito mediWlte e1 Itljeto trrefleJo que queremos COD(+ -I pero tamshypoco podoIDos devenlr enteramente coilsclenda reducimos a la -CODSclenda trUccodental 51 tuesemos Ia cotUdeDda tcDdrtamos que tmer e1 JDUDdo delanto nuestro DUestra h1Itoria lot objetos Iperdbldos en au slngularidad como sistemas de nladODel traDSshyparentes Pues bien incluso QWldo no haCCDlOl psicoloPa CWl- shy40 tratamO$ de compreoder en una reflexi6n dlreela y siD ayuda c1e concordanelamps varlaw del pensamleDto mduetivo 10 que el I un movimlento 0 un drCulo perclbldo no podemos clarl6car el hedlo LnJUlar ms quo bad6ndolo varlar por medio de 1a lmamiddot shyatnad60 y 6jando mediuto 01 pens3IDleoto 1amp iovariante de e3ta esperiencLa mental DO podemos penetrar 10 lDdlvldual mJs que Ishypor el proced1m1ento butardo del ejemplo eso 03 despoJindolo

Ishy-I I

de IU factlcidad As constituye problema d saber 5i e1 penshy~ I samiento puede dejar nuoca de ser totalmente inductive y 11 mUarse una experiencla cualquiera hasta d punlo de recoger y posccr tode su texturu Una filO$Offa se vuclve trascendental CSQ

ea radical no lnstal4ndose co 18 cODsclencla absoluta sin Oleo donar los procedlmientos que a Is J1lbma conducen sino consi 4eriDdosc a sl mIsma como problema no postulaodo la explfd

i

f tc160 total del saber sino reconoclendo como problema filos6shyftco fundamental esta presunci6n do 1a raz6n I

~ i Por eSO tenfamos que empezar una investipcl6n sobrc la pershy

cepcl6n por I pslcolQ1fL Dc DO haba procedldo uf no habrraquo mos cornprendido todo e1 sentido del problema trLIoendentaI porque DO habriamos seguido mct6dlcamente los proced1micotos que al mismo collducen a panir de la actitud natural Prcds4middot bamos frecuentar cl campo fenoMeJa1 y trabar conoclmlento pot medic de descripciones psieo16gicas COD el ujeto de los feMme DOS 51 no querlamos como 1 filosofla reflexiva situarnos desde el principie CD una dimensl6n trasceodental que ha~rijlmOS SUo puesto como dada ctemamcnte y puder de vista d verdadeto problema de la coElstitucl60 No debfamos con todo empczar 11 dncripc16n pslco16gica sin haccr cotrcver que una VOl purlficada de todo psicologismo puedc convcn1rse en Wl mitodo filos6fico Para despertar 18 apcrienda perceptiva scpwtada bAJo $US pro plos resultados DO habria bastado prescotamp UDU detcrlpclones de la mlsma QUO podrfao no habcr lido comprcndidu era raquo cesario fijar mcd1aDte refennclas y antlcipaelones filot6dcu cI pupto de vista dade d que pucdeJI pareccr verdaderu Ad DO

J podfamos empezar sin la pslcologfa n1 podJamo empezar coa I 1a pslcologia sola La expcrlcncia anticipa una filosot1a tal como ta ampOSOfia no os mis que una cxperlcncia elucidada Pero ahoR

que d campo fCJIomcnal Ie ha clreunscrlto IUficleratemeate I tftmOI CD ate dom1n1o ambiguo y demos en a COD e1 pslc6JoaQ Duestrol pdmcros pasos esperando que la autocritlca del psIc6I Joao DOS cooduzca por _una rcficxl6n de seaundo pdo a1 feD61 DlCDO del fen6mcno y convterta dcentd1damente en campo trIICIDshy dental el campo tmomcnal 1

~

I I

~

14

Prlmera parte

EL CUERPO

~ ~

- -1- ~ ~ bull ~ U= r bull bull_

bull ~ J -gt

-- middot-ic

Page 29: FENOMENOLOGÍA DE LA PERCEPCIÓN

shy en empellar los elementos priDcipalcs de 1a 6gura en unamps relashydones auxlUares que rompen el panlelLsmo Pern lPor qu~ o roropen7 LPor qu~ 405 reelas basta entonces para]chts deJu de tonnar parej y el contexto que so Jet cia las arnstra a una poslcl6n obllcua1 Parece como sl ya no ronnasen parte del mlsshymo mundo Dos Yarddens obllcuas slt6an en el mbmo tsp do que es cl espclo obJetlvo Pero ~ DO $0 lttcl1nan deN una sobre otra es imposlblc verlas obllcuas sl lu m1ramos ftJI mente 8610 cuando apartamos 1a mind denden de una mancrI sorda had esla nueva relacl6n Aqul hay mU acl de las rei dones objctlvas una slDtuls perceptiv que Ie articula sqUn sus propl$ leres la ruptura de las reJaclOfle31 antiguas y el estashybledmlento de unas rdadones nuevas el juIclo DO expresan sino cl resu1tado de esta operacl6n profunda del que son lOa con tatacl6n final Verdadera 0 falSi es as como J percepcI6n tlene que consUtuksc prlmero para que una predlcad6n sea lucgo poslblc Bien es verdad que b dlstancla de un objeto 0 ru relIeve DO SOD propledades det abJtto como 10 IOD SU color 0 au peso Bien e$ verdad que son reladooes iDsertu en una contigurac3611 de eoQjunto que por 10 demlis envuelft al peso 1 al color 10 (Jue no es verdict es que I CODStruya esta conftguracl6n par nraquo dJo de una _lI1speccl6n del esplrltubullbull Afbmar eIO equlYaldrla bull dec1r (Jue el esptrltu reconC UDat impreslones alsladal prnsr~ Itvvnente descubre el unUdo do la totalldad cxnpo 01 blo dbshytermiDa lu ine6snJtas eJ) fImcl6n~ de 191 datos Cle1 probletnl Abora bien aquf Jos dAtos del problema no ~ aoterlores a IU soludda y 1a peropd6n es preeumente este acto que crea de

tu Ye -JUDtO con la conatelacl6n de los datos e1 JCDtldo (JUe

I los vincula -DO 101amente descubre e1 senUdo que utos tl~DI s1no que hace ademU qu ten am sentido

middotVcrdad es que estas crdw 610 haeen referencla a los brl cl~ del antllsb refleJdvo yd lntelectua1lnDo podrla te$pOuder que 01 oblfpdo para emptZ1U hablar d lencuaJe del enddo comdn La eoocepcldo del Juiclo como tuena psiqu1ca 0 como

medlacldo 16gfca 1 I teorla de a penepddo como laquotnterpreta-I cl6D -este lntelectuallsmo de 101 psl06Iogos- no es en decto

mAs que un contrapartida del empirlsmo pero prepan W11 verdaderatoma de consclencla Solamento puede empezarse CD

1amp actltud natural laquoIn sus postulados hasta que 1amp dla16ctiet Lnterna de estos postulados los destruya Una ftZ enteadJda como lnterprttscl6n la sensad6n que ha semdo como punto de parshyUda (JUeda deflnhlvamente auperada par eam 11 m6J amp11 toeb oonscfenela perceptlva La ensacl6n no es erttldi- y 1a coo denda slguo dendo cooscleoda de un obJeto Uegamos a II senshysacl6n cuando al reflexlonat $Obre nuestru pereepclOtlu qUeramp

Xl tA dodt -Cfdad 1amp pura imprui6o no so dente MO quo Ie cooclbo UQlft4U op eft P 119

58

I A

I

Ibullmos upruar que eUas no 100 de modo absoluto nuest18 obn

La pun seosacl60 ddlnlda poT la eci6n de los esHmuloJ sobre Duestro cuerpo es el cefeeto ultimo_ del conodm1ento en parmiddot tleulsr del conocbnlento clendfeo y es pdas bull una Uusi6n I

bullpar otTO lado natural que la colocamos al prlncipto Y la creeshymos anterior 11 coooeimiento Es la manera neoesarla y necesamiddot rlamente etlgaftosa como un espirltu se representa su propls hlstorlan Perteneee a1 dominio de 10 eoost1tuldo Y DO at espshy I ritu eoostituyeote U percepei6n puede aparecer eomo ioterpreshy bull tacl6u se81n el mun40 0 seJdn 1amp opln16n Perot Loomo serb para 1a cooscienda un raelocin1o si no existeD scnsaeiorteS que Ipuedan setvirle de premlsas una ioterpretaci60 ampi 00 bay deshyIaote de ella oada por interpretar AI mlstno tiempo que se reshy bull basa asI junto con la Idea de seasacl6n 1a de una activldad stmpiemente IOgica las obJeciones (Jue badamos poco ha se des shy I

bullvanecen Preguntbamos que es ver 0 sentlr que distiague del concepto este conoe1mIento al1n preso en SU objeto Ulberente a un punta del tlempo y del espaclo Pero ta reflexi6n hace ver que 00 hay aqul Dada que compreoder Es un becho (Jue pr I mero me creo rodeaclo par ali cuerpo preSQ en el muodo simiddot bull tuado aqui ahora Perno cuando pienso en eUos cads uno de estos vocablos cJ~ falto de sentldo Y DO plantea pues niog(ln problema [me advenlria yo crodesdo poT ml cuerpo_ sl no 1 estuvlera en eI tanto como en mi sf no pensara yo mismo eatll bull relacl6n cspaclal escapndo uf a la lnhereocla en d mlsmo instante en que me la represcDto] lSabr1a que estoy preso en 1

bulld mundo y que estoy sltuado en ~I si verdaderamente utuviera preso y sltuado en t11 Bn tal caso we llmitar1a a sO doDde soy como UDa cosaD y como yo st Mode estoy y me veo a mt mismo eJII media de las cosas es que soy una coosclencla un ser dngular 1

bullque no reside en oJniuna parte y puede bacerse presente en toshyW partcs IDtencloMhnente Todo 10 que erlste ex1fto como COSO o como oonsclencla sm que bays roedlo conteXtual Jlb1aUDD La cosa es un lugar perc 1a pereepd6n DO est en DIquoa parte ya que de estJU situacia 00 podrla hacer edstlr pull sf mlsm4 ~I las middotdemas cosas puesto que se apoyarla en Ii como 1u cosu La percepc160 es pues el pensamleoto de perclblr 51 eneamacl6n no otrece nlna1lO caricter post1vo del que ~ba darse cueDta I Y su ecce14ad no CJ IOU que la ignorancfa en que ampe encuentra bull de sf mtsma B1 an411sls reflwvo se convierte en una doctrlna I

31 cCuando bcnJ01 dqulrido au nod6n por medlo dt1 conodmlcnto dntUlco f I ref1ul6n nos pueea que 10 que ei dcoc1o 4Idmo dd conodshy shymlcnto ber t1 qu_ tsta elIPrac ] nltd6n de un Itl con 101 delUu cs tn rcalkb4 JU comlcnla mat eUo ao paM 4e ur UDA UusI6n BIta )dOl 4t1 tkmshy I

bullPOJ xrW1 Ia cual nos reprewlWllol J anterlorda4 do Ia Itnsad6n ClOD rtlamiddot CIOn- I CI01IocImkuto ea UJIamp constNld60 do la mcfItt bullbull Ibid

32 La tra4ucdLlD cs Utet1l para p~seMt eI cantcnldo orlidDd CEl donde peabt una nencW ombi6Il OIItol6Cleo-eWteocitl IN dd Tl I59 -I

I ~ nmiddotmiddot

puramencc re8r~iva segtln la cual toda perc~pcion tS una Inc ]eccJOn confusa toda (j~t~nninacl6n una n~gad6n Suprime de e$te modo odos los problemas menos m~ el de su Peoplo co ~ mienzo La finltud de una percepcl6n que me da como deda SplDou unas -consccueDclu sin premlsas 1 lnhermcia de II conscienci bullbull un punto do vist todo se reduce bull mi ilOOrancta de mf mislDO bull m1 poder totalmente neptho de DO renexlonar ~

Puo bull su vez lc6mo es postble esta 1JD0ranci Responder Que nuna es ria IUprlmlrme como fl16s0fo que lndap Nlngwll fiJosoffa puede iampDorar d problema de 1amp finitud so pena de JJDQrarse a t m1Ima como fllosoffa nfna6n ansI de la per cepci6n puede ilJlOnlr la percepcJ6n como fen6mco oriliDal FO pena de igraorane a sf mismo como an4UsIs y el pensamlento

InftnJto que sc descubrlrla Inmanente en 1amp percepcion DO selia el punto rUs elevado de la COnsdencla siDo al CODtrario tma forma de iDeonsctcncia E1 movimlcnto dc retlexJ6D lria mts alli de IU obJctlvo DOS traDsportana de un mundo estaneo y deter

mlnadq a un conscfencla sIn ftruns cuando el ObJCIO pcrclbldoosti anlmado de una vida secreta 1 que 1amp percepcJ6D como unf dad 10 deshace y so rehaoc siD cesar 5610 tendremos lila esencb abstnc1a de 1 consctentb mientru DO hayamOS seJU1do el IIraquo

vtm1eoto electivo por cl que tsa vuefve bull captar en eada momento sus procresiones (cUmarchcs) las COntrae y las fiJa en un objeto IdeDliftable pan paulatlnamente del _vcr al -ben- y consflUc 1amp unldad de IN propl vida No habremos conseJUIdo esta dl meosl6n constitutln sl susdtulmos con un sujeto absolutamente tIaIlspamprente la unldad plen de la consdenda y d arte oculto qde haec surgir un sentido en las profundldades de 1amp nafUra lab COil UJl ptnsamJento etemo La toma de consclcnda late JectualJsta DO llega middothasta este espe$Or vivieote de la J)UCepddD porque 10 que busca SOil las coDdicloneJ que la potfbllfrtut 0 sbI las cuaJes ella no QJstlrfa en Vtt de revelar 1amp opend60 queI GCllI41ivt middot0 por la que se constltuye En 1amp percepcJ6n efecd ~ tomada en estado nadente anterlormente toda palabn e1 Iano sensible y su lpJflcad6n n1 siquien ldea1mente SOIl ~bles Un obJeto es un orpnismo de colores olores sonJ

dos apuieacias dctUes que se slmboUzan y 51 mo4Iftcan una I

otra Y R ajuslan WlI bull otta acgdn una 16gica real que II cIenda dene por lund~n expUdtar y cuyo aMllsb osti muy leJos de haber acabado Frente a estl vida perceptiva eI mtelectulismo es iDsuJicfente Onl par defecto on par cxceso d lnteleetualls tIlO evoca a titulo de Umite las cuaIldades mdltiples que DO SOD oln CO que J envoltUl1l del objeto de donde pasa a una consshy

cieocla dCl obJeto Que poseerfa su ley 0 secreto y con ello despo Jarla do IU contlnaenda at desan-ollo de Ia cxperleuda y at esd10 perteptivo deJu obJeto Este pasO de 1a tesis a 1amp antitesls uta transpaslci6n del por a l omtn que es el prooedimlcnto coosshytante del Ictelectualimo deju subslstir sln camblo atauno eI

60 bull

punta de partida del anAlisis so patlla de un mundo eo s1 que operaba eo nuestros oJO$ para hacene ver par DOSOlrOt 1 Ii ahara lenemos una cofSciencia 0 UD pensam1ento del mundo 1a natumiddot ralem de e$te mundo no ha cambiado s1iuc s1mclo definido per la cxterioridad absoluta de las partes eso II doblado en tada su ext~i6n par un pensam1eDto que 10 ~ So pasa de una objetivldad absoluta a una subjetMdad almsmo abJo luta mas esta scgunda Idea vale tanto como la primera y lOlamiddot menlO Ie quanta contra ella no cs par e1Ia Atot e1 puCDtesco del intolecruaumo y del cmplrismo ts mutbo lDIDOamp vlIIble y mucbo mU profunda de 10 Que Ie cree No ccGIlstc soIamente en 1a defhucldn antropo16glca de la 5ellSad6li que ambas doctrinas utillzan sino en que tanto la una como 1a otra mantienrn la actitud natural 0 dogmitica y la supervivaxla de 1amp seosaci6n dentro de inteleetnaHsmo no e$ mU que un IfaDo 40 ate do matLamo HI intelectua1ismo acepta ~ absolutameDte fundada 1a idea de 10 verdadeto y la Idea del 101 en quo COO3ma y resume e1 amprabajo oonstitutlvo de 1amp cooadeada y IU supuesla ret1exi6n conslIte en plantur como potendu dd auJeto todo QWUO u neoesano para llegar Jdeu AI anojarme en el mundo de las cosas la actitud aatural me cia la middotM(pIridad de captamp una rcalIdad m4s all de lu aparieDdaa 1amp ftrC1ad mil alii de 1amp llusl6n El lntdecnaauano DO poae ell tela de Ju1clo 01 ~alor de esw JOCiones DO N trata eM ~a un naturanlOmiddot unlvenal d poder de recgtCIDOCU tIta -milma verdad absoluta quo el realtsmo co1oca lnpllll1am llDW IDa Damptutaleza dada Bs iDdudampble quo el iotelecoampal1IaI pnMDIamp ordlnashyriamente como una doctriDa de la deacll 1 DO como uaa ckJctrimiddot Damp de 1amp percepc16D croo quo lunda IU a4na CD Ia YheDcla de 1amp verdad mttemdca y DO en 1amp nideDda dallDlmshydo h4b~ ~ YUGm Perc CD middot~dmiddottL JO lID aabrla que poICO IDa idea verdadcn s1 DO pud1ele vlDcuIar par medJa de 1amp memoria Ia m4eDc1a presente con 1a del JNtante traDJQurl do y por mecUo de 1amp amfrcmtaci6n de 1a pa1abra mI CYidenda con la del otro de modo que middot1amp evidcDda ~_ presuponc la del recuerdo Y de La pexcepci6n Si pol e1 CODbaiio ae ~Were fundar 1amp oOnsUtucl6n del pampSado Y Ia del otto aobre m1 poder de recoDOCCr la vcrdad lntrlnseca de 1a idea 1UIIimO sf el problema del otn) y cl del mundobull puo polqie DOl Q1JOdamos ea la actitud narural que 10 toma por datol y ntutnlDOlj las fuemu de 1amp ctrt1dumbre inieDUamp Nuuca _ etato como Desshycartes y Pascal nerco puedo yo coJncl4ir de IDa ICI COD el pure ~samlento que constituyCl tan siqulera ZDamp idea Iimplo m1 pen samiento claro y cUstinto utlliza liempre pemameatot forshymados por mf 0 por cl ouo y ~ t1a de m1 momorla esc es de la ruttWalQ4 da ml Uflritll 0 de la memoria do 1amp comwJJdAd de pensadores eso 0$ de ampsptrilu obetlvo Tomar par coQCedJdo Que posumos una Idea verdadcra es creer n1 mb nl ~bullbull en

61

--

l imiddot ------- shy( la percepd6n ampin trltICL pound1 empirlsmo sc mantema en la creenda

absoluta en el mtmdo como totaJjdad de los aean~CDto a paclo-temporales y ntaba 1a conscleacla como un sector de este mundo HI anWs1s ronC1lvo rompc ampf coD el munclo en sf quo 10 coDStItuye mediante 1a operacl6a de Ia coDSdeucla pa-g etta consclerula consdtuyente en luau de ser d1rectameote Clpshytad es cxnutrudt de modo que posibWte I Idea de un sa absolutamente detcrmlnado HI e1 correlat1vo de un WlIverso d uJeto que posee absolutamente lcabado todos los CODOCimleDo tos de los ltUCI nuestro COftOdmIento efectivo ea un bosQueJo Pucs Ie supooe etectuado en altuM parI 10- quo para DOSOtrol no existo mAs que en lnteDcl6n un sistema de pentemlentOi ~ solutamenle verdadero capaz de coordinat todos los fm6menos un geometral que d6 raz6n de todas las pe1pectlvu un obJcto pure a1 que todas W mbJctlvidades abren Se precisa uda meshyDOS me objeto absoluto y este sujeto d1vino para d1m1nar la amenaza del cenlo mallgDo y para prantizarDos la pPtaJ6n 4t la Jd~ verdadera Puc bien sf hay un acto humaao que de una Vel atravicII todu las dudas polbles para tnWane til plena verdad ute acto ea la percepcl6n en e1 sentlclo ampllo do conodmlento de alstead CuaDdo me poDJO bull padblr au mesa contnJao de modo raueJ1O eI espaor de 1amp duracl6n inraquo CWTida de3de que la contemplo aalIo de ml ~da IndlYtdual Clp taDdo oJ objllto como obJotopIIa todotmiddotre6Do puea de UDI ftZ

WlU ~enctu CODCOrdanta pero dlIyun~pardd8 ea -varlet punta del tlempomiddoty en ftriu tem ampto acto dec1atvo que desempeda en el COlaz6a del tSempo ]a tuDd6a da 1amp otemidad espInostIta etta cdoxa ~ DO Ia que replClclamOil que utWce el intelectll8Usmo liDo d cpI kI lAtWce ttcltamente TCDemet ald 1111 poder de becbo como dtda Descartoa tma evtdenda simplemente Irresisdble que me baJa 1a invocacl6n de una verdad absoluta los fe06meDot eeparadoa de ml presente y ml pasado middotde m1 duraci6n de 18 del otto perc que no Ie middot la debe amputar de u orJgenci peroepdfOt III lOPararla de N dactidclact La fuDd6D de la fUosofla coosIsto en 1tuArJa de nuevo en d campo de experlencla prlftda CD que surae y aclarar N naclmlento Si aJ contrario 1a udllzamot 1m tomada par tema nos volvemos iIlcapaoes de ~r d fen6mmo c1e Ja peroepcI6n y d mundo que en ella naco a tnva del des pmuniento de Ulla8 experlendas separadas-fuDdirnos e1 muM) perclbldo en un unlverso que nada mis cs este mJsmo IllUDdo IJll putado de lUI orlaenes constltutlvos y que se hI welto evidente porque los oivldamos De este modo 01 inte1ectua1bmo deja 11 oootdenca en una relAd6n de famUlarldad con oller absolute y 1a misma idea de un mundo en If lubsbte como hodzootll 0 como bilo eouductor del antllsis reflexlvo La duda hI iIltenumshy

33 Hussau ~tWtm uAd (n POf eJcmpJo p m 2 shy

1shy-i~ l

pldo las afinnaclones explkiw lUpecto del mUDdo pero no Icambia nada a ata 1OrU presenda del tnundo que Ie subllma ~

en c1 ideal de 1a verdacl absoluta La rdlcd6n da eI1toDCeS 1lIU aeoda do 1a CODSdenct8 que Ie acepta dopDtticamento sin preshyJUIltamol quj es UDamp eIeDd Di at Sa aeDCia cScl penSlmJcnto IOta c1 hecho del penumknto La lPfJai6n plcn1c el caricur do UDI CODStad6n y en adelante DO sed cuestl60 do describir -1I fcu6meoos la aparieoda percepdft de las Uualcmes Ie recusa como 1amp Uus6D de Iu Uusiones UDO DO pucde ftr ya mU que r10 que 01 1a m1stna ~n y Sa expcrleDcla DO so dlstinau= ya de la concepd6n Dc ah1 una filoso1 en partida doble obsermiddot vable en toda doctrina dtl entendlmlenlO se salta de una vtri6n ~ -I naturalista que cxpresa nucstra CODdid6n de hecbo a ma dlmiddot - mensi6n transcendental en 1amp que todu las serv1dumbres se auspenden de hecho siD que uno tcnp que preJUDtarJe jamLs c6mo c1 mismo sujcto os parte del mUDdo y prtndplo dd DlUtIdo 1

bulldado Clue 10 coDldtuldo nUDca os tnU que para e1 comtltQyenteLa lmaaen de UD mUDdo coDlUtuldo en c1 que JO no Ierla con m1 cuerpo m que un obJeto entre ouos y la ide de una coDtdencla constltuyente absoluta amp610 eD aparienda forman una antftesls CD rcaUdad expiesu dol wca c1 prejulclo de e J tal UDlveno en Ii pcrfectameDte expUdto Una refled6n au~tlshyca eo lUlU de baccrIu altemar como aterado las dol verdaderu

co~ hIcc yen- 8loso~ del cntcndlmiento Ju nchaza middotmiddot ammiddot Jbas como falIas e-Verdad a Cl~ qyJzU atamos des6aurUdo el intdcetua1lsmo

pot IfCIUDCla va CuaDdo declmos que el annl refIa190 rulha aDticIpadamaIte todo d uher poslble por 0DCima dd saber Ieshytual CDClcrla 1amp rdai6Il eo IUS raultadcM 1 aDUla c1 feD6meoo E ~ de 1amp flnitud tal ftZ DO sea todo eUo JDU quo una carlcatura I del lDte1ectua1Ismo IDa reflcxl6n teadn el mundo una verdtd vista par d prldoDcro de 1amp cawma CIMt pre8ere 1u IOmbru a bulllas que esti acostumbrado y no comprmde quo 6Itas dertvars de 1amp hlZ QuiD DO bayuDOl compreodlclo a4D Sa wrdadera tunshyd6n del juiclo en ]a percepd6n B1 8nnall cJel pcdazo de cen I dtrla DO que trU ]a Datura1ea Ie balla oculta una ru6n amplDo que 1amp raz6n est IITaigacla en 1amp natunleu Sa clDlpocd6n de] bull shyapLrltua no serla el coooepto que baja a la DltUraleza aDo Ja naturaleza que Ie eleva huta el concepto La petoepd6D a middot un I julclo mas un juiclo que 19nora SUI razooa esto ClQulnle a =shydeclr que el obJeto perdbldo so da como totalldad y como unJ dad antes de que bayamos captado au ley llltellgible y que la cera 00 os orlglnarlamente una exteost60 flexible y mutable AI J decLr que el Julclo natural no tiene tlempo para pensar Y conmiddot

34 c() yo advert1a quo 101 JulcII)I que solla bampcxr do abctas 10 fatbull mtbaD en mJ -ota de haber unIdo dcmpa pesar 1 cocWderat ampenIdIM nmiddot J lODCI qu pudlUCD ab~ hccrlos VI MldllaM- AT po 6d

l J-I

f siderar algunas razone$ Descartes haec comprender que bajo cl nombrc de juicio apunta a Ja conslituci6n de un senlido de 10 peccibido DO anterior w a la pcrcepd6n slquiera y que panlte saJir de ~J n Este conoclmicnto vltaJ 0 csta clocllnaci6n naturab que nos enscOa la unl6n del alma y del cuerpo mientrU quo b lw natur1ll nos cnsefta su dlttlncl6u parcco coDIracUctorio raotlzarlo COD Ja verac1dad cUvlDa que no cs aUlO 111 clarldad iDtrlnseca de 1a Jdea 0 que en todo caso no puede autendcar mas que UftO ponsamientos evldaucs Pora tal vcamp comlsta la fUo sofia de Descartes en asum1r esta contradlocl60N Ondo Delshycartes dJce que el enteDdim1cuto se be 1Dcapu de COJ)OOCr 1a

~

uni6n del alma y del cuerpo y deja a la vida que la COl1OlZCah a1pifIca que el acto de comprendcr se da como reDex16n sobn un irreflejo que ese acto no puede resorba ni 4e hlaquobo ni ck derecbo Cuando encuentro la esuuctura lDteliamp1ble del peduo de cera no me siblo en un pensamiCllto absoluto rcspecto del cua1 no serla c1 pcdazo mlis que un resultado yo no 10 ccmrt tuyo 10 roltonstituya E1 cjuido natural_ DO es otn cosa que d fCD6meilo de la pulvidad Slempre pmcneceri a 1a percepei6n cl cooocer la percepci6n La reflexl6n DO Ie trmsporta nUDCa a It mlsma lucra de toda shuacl6n c1 bull n4l1sls de Ia pcrcepci6n DO bace ltlesapareccr cl hlaquobo de la peroepd6n la ecxe1dad de 10 pcrcIbldo 1a labercDda de la consdenda perccptiva en una (em

poraUdad Y UQamp locaUdad La rellexi6n DO os ampb$olutamento traraquo parente para t mlsma estA lemprc dada a s1 misma CD UDI

apcrWncl4 en cl acntido del t6rmino que ~ el KDtldO kantJt DO wJC constantemente a1n sabu ella misma de dondo Y le ofreoo a m1 CODStantemtute como un don do naturUaa Perc si la deseripd6n de 10 irrdlejo continua slcndo v4JJda _ puQ de la reGextcm y la Scxta Meditaci6n c1apub de 1amp Sepacia redpJlC8meute ertc lrtcdeJo no nO$ b conoctdo mil ~ IIraquo c1iaDte la retlai6a Y DO bay que s1tuarlo tuera de 1amp mlIma como un ttrmiDO iDcoanosclble Entre yo que anallzo la pen9 cl6n Y e1 yo perccptlvo hay siempre uria distancla Pcro CD II ~ aeto CODCrCto de 1amp refliri6n Wvo esta dLltanda dczmwauo CIa

eIIo )10 00f capoz de __ IIgt ~ yo ~r ltIomIno shycamcbte la dbcondmbullldad de 10$ dos yo y cl MDUdo que flDU 1DCllte elCOuo tcDdrla DO acrla e1 de revdar un coutItuyalti

WIl_ 0 de _ 1amp pencpcl6n bull 1amp Intelocd6a IIno eI do OOftItatar ato Mcho de la refled6n que domlna 7 mantlenc I 1 35 c() me panda QUO 10 bablamp aDrCQdido do la utwakra t gdu Ju 4cm6i coas Que jUzpba mpccto dG los ooctos dD mb scatl40l CP lbUl

36(bull ) 110 paredampadOlllD 1110 d nP4itu hutlWlO ClPQ de oooccblr bicra disdatuleDte 1 middot111 aaiIIDCI dempo 1amp dlsrillCidn CDtre 1 CUGfPO 1 II ua16a bull causa bull 4uo JJaft cllo M p~ OODeCbrlot CIOIDO IDI sola roa _I lmIU te bxIoeblrkn como dos 10 QUO Cf eontnricu A Blllflktlt 21 jualo 1643 AT III PP 690 II

37 l~d I

~

- shyla vez la opaclc1ad de 1a pcrcepd6n Serla DlUf CIODforme

middotlaquoMt E 1amp ]a

bacI -

a ruolucl6n cartu1ana el baber Idmt1Bctdo 1amp eondif6n humana y puec1e sosttnene que en estdba 1amp nlHcaci6n intima del cartesianlsmo B1 JuIclo uturab cSel tDshytelcctuallsmo antkipa ealODCCS ate Juido bDtIIDD nacer CD el obJeto lndlvidual su senddobull Ibl ~ cha acabadoM B1 ClrtCllan1smo 10 m1GDO que e1 )end bria vlIto compleWmDteI e1 problema de 1amp pcIICIpCiltIa CfOGIlI taltel en 101 UD CODOdmkDto orIIfUrio s =-11 =Ma pjrica 0 ~ Ia que coda _Ie ja que - shyeItc fcD6mmo fupdamental porque 8Iti coJmbull cSe adqIIdIraquo antJcuu 1 pclt as dacIr ptltgtduco Ia __ dol ter CUaDdo Dpidamente _pia los ob~ que tOO - paracarme un puDlO de retereDcia y orlcDtarme till mec1io ~ enos IJ)eDU i acctdo a1 upecto lnstaDUDeo del 1DUDdo idIatlflco oqulla pueru ah1 Ia _lana aJli ml - obJ- que DO lOll sino los soportel pDu de una iJlteDd6a pr6cdca CJrlcn tada bacia otra parte Y que en este cuo nada mU me daD eomo tJniflcacloDC$ Pero cuando CODtemplo un objeto 00Il la IInica p_ci6n de -10 _tir 1 daplepr ml riquezu deja entoDCel de au una alud6a bull lID tlpo poen1 Y advlerto que cada peroepci6n Y DO Ddcamente Ja del espect6allo que per prlmera va descubro reoOmIcma pol IU ~ el Dashydmlento de la intellpnca 1 tWDe aliode Iu~ JGdal para que yo pueda recoDOCT a1 6rbol como Ubol rlo q- debajo do ala lplnncJ6n aamptuIrlda 1amp ordenadtm mOo_WIoa del espooWulo _10 __ a1 - ella del mundo veptal a esbozar 1a idea iDdtridDIl 4e tsampe ~ Tal serla -cste Juldo uatural q1raquo_no puede todaYfa 011( IU5 ruonC$ porque 1u crea Perc 1ncJuso tIOClcndo que 1amp edceDshycia la IDdlvldual14ad ]a cfact1cldad e1 hocllloate del pcnsam1cnto artcs1aDo queda per uber d -~ tcmas Pu=- bien hay que reconocor que I6lo profun1e habda podiclo _10 boCoi ~ ponp d6n Ill CODOdmlllllO~ habIfa lido - =~ ala flD1tud una ~ poddva1 tamar middot ctshy de Ia lampedltaci6n que _ dO mi l shy

~~40(IIl~=c-cJ~~~~entendclr y Malob~al DO a (~MF kl6n del IUJ hUOWgtO que - _de 10_uda tieDe de posltl-ro Para vet en 1amp ref1cdM 1ID JMcbo czoea dar una reccnstltucl6n del pcnsam1cnto ~~ que lin

)l (LaampcuJWl de JarIu) cdUo puee dar = ~ - bull naIIdad DO ca bull CODOCCf 00II al- 1 quo 1610 para dIa lint ill JIRII to do raIla ob~ pua a41pcrr amp aboamp l1li Iukio q- - til dIlfk otn ~ do ~ para podol d1Ioenlli II 0 __ CIUO en d qUO la ns1a bullbull~ CtIIIqWb fwI~ ~ Po n

6S

tmiddot----shy

r alar preformacia eo tal rdlexi6o aunQue lit determine

mente par ller I_ WlJca en dames Idea de I misma y puado en sf es Van OOSOtros como 51 no exIstlese para l

I r -

PUts habrfa Ido neccsarlo desarrollr una lotulc16o del I que 14 Mtdll4CltgttIU no haeen mU que una brewe Bnpftome qulen J)UOCiaI 1 DO akanza bull bacer que )0 DO Dampda mJentru yo pensare ser algo 0 que IDI dlla s wrfW que YO no Mya Jamds side slendo ahMt1 wrd44 que 1 La 0 perlenda ltlei presente es La de Wl ser fundado de una 1U per todas y al que nada podrfa tmped1r e1 heber sldo Bn la certea del prescote hay una mtenc6n que supera JU PrescocU que 10 pLantea de antemano como un -antiauo praente ladwlabkl a I la serle de las rememonclones y la pacipcl6a como coDOCtmJD to del presente es e1 ten6meno central que poafblllta la unldld del Yo y con ella I Idea de I_ obJcttvldad y do 1amp verdad Pao ista no Ie da en el lUte mlis que como una de estas evtdlllldas sol4mtnte lrresistibles de heche y que permaoeceD aujetu bull 11 duda~ La solucl6n ~neslanbullbull pues no eonslte en tomar per prete do si mismo e1 pensamlento bumaoo en sa coodId6I de hecho ino en apo)Vlo en un pemamlento que Ie potea bull tolutamente La eonu6n de 1amp eseoeIa y la exItencia DO N ashyeuentra CD la experieoclabullbulliDo eo Ia Idea del Inftnlto IueJo n ftrdad en definJtJ que el aniUsa reflexIIO bMa oatenshymeQte GIl una Idea dosmtlca del Jer Y ell ate tentido DO a tall toma de CODSclenda cabal~l

sensaci6a

IDIdo de

I-I-CUADdc el intclectuallsmo recoJIa 1amp ~6c naturallsta de

habla lmpllcada en este pnxedcr una filosofta Redshyprocammte cuando la psicolopa ejrnlp8 ddiDltlvamente esta DOCi6D podemos CODtar COD que balIartmot en crta refonDa e1

un nuevo tlpo de reflai6n A Dlvd de psScolosIa la I crftlca de Ia chlp6tcab de CODStaDcta pltkt a6Io quc _banshydoaa el juido como factor apUcatlvo CD Ia teoria de Ia ~ shyd6D tC6mo pwdet que Ia percepc6n do Ia _ a1ao eoncluldo _ partir de Ia mapltud _parente db los objetos de lA 1 disparldad de 1amp1 1mqeDes retlnlAnu del ajustc del aistallDo de la couverpncia de los ojos que la perecpd6D 4el rdIcft es -shyaIoo concluido bull partir de Ia dlIo=da airlt Ia __ proporshy Idonada por el ojo derecho Y la propordonada par e1 oJo lzqu1ermiddot

~ do aiendo u( que de llmitamo _ 101 feD6meDoI nlDatmo de estobullbulllplos no CI~ c1arameDte dado en 1a CODIdeDda y que no podr(a heber ruooamiento alli doncle 1u ~ faltaD ]Pcro esta cr1lica del lntelectuallsmo 1610 afeeta _ wlpdampashycl6n en los psic6loSOamp at Jgual que el IIltolect8Uamn hay que shytraDIportarla al plano de 1a reflexl6n en donde e1 ft16Iofo no ttata de expUcar Ia penepcim amp100 de coJDddIr COD la operad6n I perceptJva y comprenderla Aquf It crltJca de la hlp6tcslI de -~ bull tal cuo ~ aqua aI bor tl6mo wm ~ eIIl _ 11 us J 4~ error OaDdo IODtJmos DO ~~ID J ~ wmomiddotmiddotobfoCo Clo1UtlIDi40 aI wa red co ~~ -Nt poseemoI 11 llWdad d6 1amp ICDSId6n No eJtamOS fnafll AI IIIUQIItI IIIII1ashydcro eEl ~o mIao dodr que IOIDOII idMdutll dcdt II _ bKllWlllos bI una oatDralea aNe CD Ia qQe ba amplao que DO de acd4D 4el ]shy1IWi4kI 51 tod~ ai II DampttuaIeza IeDSlbIe aruYka uo USd h4 ri

pIJamp 00iI0tJ0I 11M IDPeTI 40 Kftdr q faeM 1 ~ tl bull cMa to DVettn maMn de emtr rauJwa del IDUDISo __bull DO aep 164) All -It DO ~~ ordCD 10 c 1 III Yo _ 10

~tn _do ~ de ~ etQpI a middotsa OOIDO nccPSt Idedi d6 U doDde fCICIU como UD dpcsot 0 opaddad tc tl posbl ddImIta -- maca de IIIbjcdYiclaK 0 do ~ DOl rIItI kI cutIIIolQialL II ~ CftICIIi IN J s __ -BdI Db DOIuDd0 cIItIB4Do de II IIIirtbJ tXM cc u nl OOIDO cfuDdadoa ell esta NaarIlIIL Ha7bull ~ shy J~ do 10 natllndo y 10 rtUmute de la pt4lJcw y diIl ~ c

~ eI cano de Ia etza1 bull mackkt blTktte middot m dmIo tQQ1lmieato CDCaeDtn CD Alamplo _ el s6IL s~ ~ 1m ilItd hmDbn pot IDtI7 aqoa de l1li J crt6 ~ M6 I_to dedr UWI aqd uza -JaJ4IOlo _ d 0shyobJlaquoo Go hapmoI1ID aamm In4s ~to E1 obJcto DO cidFtnr poP qu un QbJJto DO deDI eo d IlInIwIa tadl Ia -- shyparada T ut 1amp malDitud do estoamp dOl jdOl4o _ ~ fonDA 1tIl todo 1Ddtridb) ~ lin pPJUS ~ I tamcotI De dCDdtl ~ quo DO 1IA1 qDtl ooafuDdlr ~ CIOIUIICIIIrW- IkIIDpno ~ formaw 46 ~ eue~ IIIQiU bull OCIU y d pillashy ~~jIDDIO do - oosu CD rtl qua _DO PlDde danG ca17kSa JllIaUlII dlTbI6n

tor OKUfI qoe ampbon set cd dlstIDd6D par dlncU quo ~ IICmpre d ~ IIltIa hi que retmcdamiddot Eo dorto ICDlldo CXIIISideradu CICICDO CDtU CId1I dIridIdu ct1 Jmtes y lIDIl Il1O a oftl JICO dcrto ~ rJdtI y consWcrampdal COSQO ~tos w pcmpclODCS CIt til COSM j

67

I

eonstlncio rcvelo que la percepci6n no es un acto dc cntendimiddot mien to Basla ~D que yo coDteJDpie un paisaje cabeza abajo pan DO rlaquooooceTio ya nUs Pues bleD el arrlball el abajo 51gt lamente Ilenen para la mirada del entendimlento un sentldo ~ latlvo I el entmdimlento no podrpounda tropeur coo 1amp orieataci6D del palsaje como sl de un obsucu1o bsoluto Ie tratampra Delante del entendJmlento un cuadrada es slemprc un cuadrado 10 tJ11s mo 51 Ie apaya en una de sus bases como en una de sus clmas

Bn el SCiUDdO euo apcoS es RCQgnMdble para 1 peroepd6n 1amp ParAdaa de los obU()$ similricoJ opooJa al lollcismo la em Ilnalldad de la apcrlenc1a percepdva Bsta Idea debe set recraquo

~ perada y eencraUzada cxlste una slgnitlcaci6n de 10 percJbldo que careco de equivalente en el universo del entCl1dlmiento ltD medic perceptivo Que no es aUn el mundo objetiw un ser pet shy- ceptivo que no es a11n e1 ser determinado Pera los psl061ogos qUe

bull practlcan 1 desaipcl60 de los fen6mCDO$ no advierten por 10 comUn el alcanco filos6fico de su metodo No yen Que el ramp tome a la cxperlencia perceptiva -si esta refonna es COIlpound6o cuento radical- middotcoodena todas las fonnas del ru1l51]O eso ~ es todas las filosofiu que baodonan 1amp consdencla y tomaD eomo dalo uno de ms rcsultados que el verdadero detecto del lntelectuaUsrno esuiba cD tomar por dado cl universe determiJla do de 1a cieada quo este reprocbe vale G fortiori para el pensa m1cDto plcol6sico toda vez que ~te hu 1 conseicocla pershyccptlft eo med10 de middotun middot Mundo ya hechb y que 1amp critica de 1amp hlp6tc1b ~ cooataacJa ampl no se lieva basta el final toma eI valor de una verdadera reducci6n fenomeno16gicaraquo s La GeItabshytheorle ha demOltndo cabalmente que los pretendJdos 11I00I de 1a dls~ -la maicltud apareote del objeto el ndmero de

-

IDdMdbla 1 dB PNlOI~ Cf1~I-llilllNl cMpilru lIlT IElprl d III PUJiOfll Po ILlaMa mCQGQCS unalmpccd6a dol erpIrlcu qlM lu RICOrricIe 1 dctenaraquoshy wa CD fund6a do 1amp OCra DO Mtia If wr4adcn lubjedvldad ) d_- JIa40 IIIcIarla al1cl de pratado a Wi ornas CIO~ QDIQO ell d puce d60 110 coDClU)O 1a _ Inwl dtl bol middot ) 1amp cSeI hombro 0 1amp maampDitUd dill

blXlltm Ja dd -rtloitIlll1aa Dl olr1 propiu del leatido ca em dot objelolr Momiddotgo 10 haec todo a 1amp u 1amp lriapltud 4d bel 1amp del hombte bull

Qi d6n do amptbol 1 dol hombnt do UIodo CIC cadi ampkaIcltO ajldta a codos los dpDU 7 cmnpoliO COIl auoa ID DWijo co doode 1Od0I coaUtaL EDllamOS ampSf CD d IlJllbll d ~ quo p)dblllta 1amp macaltud ) w ZIIICZJte las ~ 0 propiedada dd oNeD prodkadlO Y til 0ISl ~ jetiridad ntcrlor a todamp pomettlu quo no obItaatA AWII dcdARba iDccwshy oOlSCib1e (ld p 251) Ea que d atIilbiI tcOcaivo 4onCnO mil tIltoCbafDCDlt corudenl de If mbeDo como anmm Adriorto quo bab1a abudonadO a It objeto 1amp perczpci611 llsooooe dcUU del Juicio quo bab1amp pu~o eD ~ cia ua fuDd6a ~ prouccSamp que eso 7 que 10 haoo posible IIlIQllIlIttI aJllIshycipaciQs a Ju cosu lin eo6men0$ Es dta unci611 1a quo los psioclOfOs tIoshytIeD en mkntel wando hablaD de un OataitWll dd pute es coa III 4aCIip cl6a 40 I~ c06ulco0$ quo neuudaa a1 fil6tofo sepampJWolOt ntriccsmeIIlI dill II1U-QdO obeivo ~o ell UDOJ ~ quo I0Il cut los del AlIA

42 Vet middot A OlltwrrscR kccensiOO de Nlaquo1fworf til tWII d bull Huuerl pp -401 IS-68 shy

objetos inteCJluestO$ entre tste y oosotros la dlspuidad de las imaCllCS retiniaoas e1 gndo de adaptampcl61l1 ~ sOlo se conooen expresamente CD una percepd6n analidca 0 rdIexiva que Ie apane del objeto y se centre CD su modo de presentashyd6o que de esta forma DO pasamos a tra_ de CIOS iDtermoshydiarlos para oooocer la djstanda Ptto 1amp cooc)nsYm que middotde ello laca es que no tendo signas 0 Taoncs en nUatn percepci60 de Ja dJstaocia las irDpres10nes corporales 0 los obJetos iDterpuesshytos dol campo DO pucdeD ser mU que QIUSOI de ata perccpshycI6n De ata forma Ie welve a una pIlcoIosIa apllcadva cuyo 1dea1 1amp Geltalttheorie nuncamp ha abandoaampdo porque eo cuanshyto pslcoloata nunca ba roto con el natura11Jmo erobull la par ~ta so vue1ve intle1 a sus propias descrlpdoDes Un tujeto eon ~ mdsculot 6curaquomotora paraUndol lot objetol c6mo It desplazan hacla I iz4u1erda euando Q cree wohw loa ojoa bacia e1 m1smo lado La psicoloamp1a clampslca Jo CIIplka ddakgt que 1a percepc16n razona supone que e1 oJo ladea bKta ]a 1z qulerda Y como no obstante las 1m rednmiddotn DO ban movIdo preilo que e1 poiIaje deeo _ 1amp 11middot qulerda para mmtmerlas CD III aldo dmtro del ojo La otaltmiddot tbeor1e bace compnndcr que la pcrcepd6a de ]a poclrlfm de los obJetOI DO paM pot el rodeo de una CODICkmda expt del cuershypo eo J1lDamp11n mOlQeDto )0 que I rnA ban qgedado ~ eo la ntiDa 10 Que d1rKtmente bull qae e1 palshy1Ol _Iua _ 1amp IzquImIa Pao 1amp __ 110

Umlta bull nciblr ya beebe un ren6meoo UuIodo qw UDu cauias tlIlo16alcal enpndrariaD fuora do ella Para quo DUIS60 Ie prodUCamp es oeceurlo Quo 01 sujeto haya teDido 1amp lotencl6o de mlrar bacia 1amp Izqulerda y baya pegbullbulldO motel ojo La Uushyai6a tocantc a1 proplo cuerpo lmpUca 1amp aputeDda del movtmiddot miento en el obJeto Los mcMmientcs ~arpo esUn naturaLmeote investidos de lJ1A cierta at percepdva forman middotcon los fen6menos exterlores un tan bkn OIltroshylazado que la peroepei6n exterior toJnamp en men e1 daplazamentode 101 6rpDQ1 prarccpdvoa hallamiddotai _ mtDOl II JlO 1amp apllaadOn UJWU4 cuando JDCDOS d motWo de lot camblos queban tnlUvaWlo en e1 Y puecIo do _ COII1 prenderlos lnmediatamcnte Cuando ampoDIO ]a lDtaDd6D de m1rar bacia 1amp lzquterda este movimlento do 1amp mirada 11na tal sf a)tQO

$U traduccl6n natural una o$dlad6D dol campo vbual 10 obshyjetos pennaoccen en m sldo pero lueao de babel tIbrado un lnstante Esta consecuencia DO es algo apreDdido fonDa parte do los mootaJes naturales del sujeto palco-ftslco ea como verampshymos un anexo de nuestro esquema corpora) es la alpillkad6n

43 a por ecmplg P OwuUWB Trtl M ~u cap IX cLa Poroeptioa de lampp1cu p 111

44 a r $tTt4ctwc dll ComorlcIflml p 111

69

f __________________

rmiddot inmanenle de un despluamJento de 1e mirada Cuando esta talta cuaodo (enemas consclencla de mover los ojO$ sin que cUo fecte aI especbicul6 este fen6meno se traduce riD ninguDa do duccl6n expresa en un despluamlento aparente del objcto halla la lzqulerda LA mtrada y el paisaje permaaeceD como pegados uno a1 otro nlnguna sacudIda los dIsoda 1amp mirada en fU iJu sario desplazamlento lltNa e1 palsaje coosigo y cl desUntmlento de ute no es en 01 tondo m que au fljldad en Ja punta de Uill mindamp que uno cnc en movlmlento Ad 1a inmovilldad de las imagenes Jabre la retina y lA pari1Jsis de los m11scu1os 6culoshymotores no son causas objetivas que determlnadan la Uusi6n 1 la llevman ya hecha a II consclencia La intencl6n de mover d ojo y la docWdad del palsaje a este moviDllento tampoco SOD premJsas 0 razones de Ja Uusi6n pero s1 sus motivol De iKuaJ manera los obJeto lnterpuesfos eotre nrl y aqu8 en el que yo 6Jo la mlrada no son perclbldos por ellos mismos pero SOD percibldos y no tenemos raz6n alguna para nogar un papel bull csta percepcl6n marainal dentro de Ja vis16n de la dstancla )I que desde el momento en que una p8lltalla oculta los obJetoa intcrpuestO$ la dlstancla apareDte Ie recluce Los ObJetos que 001shyman el campo no operan en la dlstancla aparente como una cau $8 opera en su efecto Cuando Ie aparta la pantalla vemos c6mo de los obJetos lnterpuestos naco la Iejan1amp He ah1 01 leopjt mudo que D08 babla 1amp percepcl6D los obJetos iDterpueitos en esle texto Datura cquleren decln una distaneia mayor No Ie trIlta tD ombarao de una de las cooexloaes que CODOCe 1amp 16Ps obJetlva 1a l6stea do la verdad CODStltuJda DO hay en efeeto ntnlJm4 ratdn para que Ul1 campanarlo me paretta m1Is pequcflo y mts aIeJdo a partir del mstampnte en que puedo Ie con todo detalle los campos y las ondulaclones que del mismo me sep ran No hay ningunamp raz6o pero sf un motlvo Bs preclsamente la GestAlttheorte Ia que nos blzo tamar consdencla de ettu tensiones que atravlesan como Hneas de fuerza d tampo vtIUI y el sistema cuerpo proplo-mundo y que 10 anlman COD una vida sorda y mafca lmponfendo ad y aeul torsiones contracdoshynes Jenchimlentos La dlspartdad de 1 lm6aenes retlniaDu el nOrnero de objetos Joterpuestos no actdan n1 como simples caushylaS objethu que producrfan desdo fuera ml percepcl6n de I distaDcla nI como razones que la demostrarfan Bstes obJetos eta los CODOCe ticltamente baJo form veladas eUos Ia jusshytifiean mediante una 16gica sin palabras Mas para expresar SUo flcientemente esta relaclones perceptlvas a la GeJWttheorie Ie falta-una renovacf6n de catelonas uta ba acbttItido el princfplo 10 ha- apHcado a algwIos CISOI Partlcularu y no advieMe que es DeCesarla tada una reforma d~1 entendimlento si so quleren traduclr exactamente los fen6menos y que pAra eonselUirlo bay que poner en tela de julclo el pensamlento obJetlvo de 18 16afca y I fil050ffa elaslcas dejar en suspenso las categonas del muoshy

bull

do paner en duda en cl scntldo carteslano las supuesta$ evimiddot dencias del reaUsmo y praceder bull una verdadera creducci6n ftshy1I0menoI6giearaquo Bt pensarolento objetivo eJ que SCI apllea a1 unimiddot verso y no a los fen6metlos s610 eonoce unas nociones altema tivas 8 partir de la experlencia efectlva define unos canceptos pulOs que ~ excluyen entre sf ]a nocJ61l de ~tcnsi6n que cs Ja de una exterloridad absoluta de las partes y 1amp nod6n de pe7UamIQltc que es 1a do un ser recogIdo en sf mLsmo III noshyd6n de signo vocal como fen6metlO f(sico arbitrariamente vinmiddot cuIado a dertos pensamientos y 1amp de slgniflouiCn como pensamiddot mJenta enteramente claro para sl la nod6n de C4U$Q como demiddot termlnante exterior de $U declO y la de rawn como ley de consshytirucl6n intrlnseca del fen6meno Pues bien 1a percepci60 del propio cuerpo y la percepcl6n exterior DOS ofrecen acabamos de verlo el ejemplo de una consclrocfa no-titica esc CIS de una consciencia que 00 pesee 1amp plena determinad6n de sus objetos la de una lOlica vivida que no eta raz6n de si mJsma y la de una significadon inmal1lnu que no es clara para ll y que sola mente se canace por 1a experienda de ciertos ignes naturales Estos fen6menos son inasimilables para el peosamiento objetivo y be ahC por que la Gestalttheorie que como tada psicolOJia es prlslonera de las evideneias de la ciebei y del mundo no puede CISCOgel m4s que entre la raz6o y 1amp cau$a y ah1 d par q~ todl crftlca del lnteleetualismo IlCBba en lUI maDOS en una resmiddot taurad6n del reaUsmo y del pensamlcnto causal Por d contiarlo 1amp noci6n fenomenol6g1ca de motlvacidn es uno de atos conoeptos cnuyentes u que es preciso reformar sl quuemos volver a los fm6menos Un fen6meno dosencadena a otto no por una eftamiddotda obJetlva como la que vincula los elementos de 1amp naturaleza siDo por e1 scntldo que otrece -hay una raz6p de au que orieftta el flujo de los fen6menes sin que est~ apUcltamentc puesta en ninauno de elIos una especle de raz6n operauto Es asf que la lntencl60 de m1rar bacia 1amp lzquierda y la adhereDcladel pa1nJe a 1amp mirada moUvan la ilus16n de un movimJauo en el objcto A modlda que Ie realiZll el fen6meno motlvado aparece su relamiddot d6n interoa con e1 fen6meno motivatlte y en lupr de solamentc soeder at nmmo 10 expllclta y 10 haec comprender de modo que parece haber preexistido a su propio motivo De esta fonna el objeto a dlstancla 1 su proyecc16n fisica en las retinas exmiddot pllcan Ia dlsparidad de im4genes y por UlUl Uus16n retrospecmiddot tiva hablamos coo Malebranche de una geometria natural de la percepcl6n antidpamos en la percepei6n UDJ( ciencla sabre la

4$ cFUeuend~ HUSSUL poundrlahrvfli u Unrll p 428 EI en JU dJtima ~ quo Husurl lom6 plUlunenc~ coMcieucia do 10 que querlamp docir el Iemiddot como al IcndtDello y lompld ticltamenle con 11 ftlosoH do 10 cJoUIelu Asl DO lI_da slDo eXplldtar y tcuutin unos procedlarleutos do antUsis cplO 1-apUQbl I1esdc hadl tlcmo COIQ(I 10 detDuestrl pr-odamentc 1amp oocWo de motlcl6n quo CDeODtrlmOS CD U IDtca dill 1u Ikerr

71

-70

~

~

bull bull

I

I

I misma CODStruida Y perdemos de vista la ~aci6D original dt1

I roolivaci6n en la que la distancia surge antes que toda dena no a partir de un JuJcio acerca de clas dos imligenes_ puesto que tstas DO son mun6ricamentc dJstintu Iino del fen6meDo de 10 cmovldo de las monas que hablWl este bosquejo qw buscan e1 equilibrio y que 10 UCIamp1l bull alao mAs determlDado Para una doctriDa carteslana e5W desccipclones nunca tcDcIria Jmportancla ftlos6flca se trlLtarin como aIusiones bull Jo irnllejo que por principio JAm puedep coovcrtJne ea enunddoI J que como toda ps1coloI1a esdn ante e1 entend1mlento faltu de verciad sin verdad Para hacer1cs p1enamcoto Justkla babdI que demostrar que CD nJnadn cuo 1a consciencla no pucde c1ejat de ser completamentc 10 que ella es en 1a perccpci6n cs dedJ un hecho D1 tomar plena poses16n de sus operaciooes B1 ltICO noc1mIento de los fen6menos implica pues una teorla de 11 ~ flexl6n y un nuevo cortto

46 Vcr 111M addaatc Ilk hm LA pskolodamp de I (om ba pncticMt UII tipo do rcnd6a de 1amp quO I momenolocla de Hussed JlropordOIll ~ teorfl LNo atalDOll eft io deJto at cnconttar tod una mosona Itaplldta 11 crttka d 1a Ulp6(aIs do 1a constaliclu7 AWlluO no _ IIUcstto ob~ haC hbtoriamp indlqlaClnOt que III patCOlaCO de ~ CUesheorie COlI bull ~ W dmgno alClI1do pot IIDa __ do iDdicb No cs pot cuaaldad 1C8bIer da pot obJeto bull a ~ un ~ d6a leDommo~ (U ~ IlIrIpffndlUflnt U Po 10) que Koab uttuo tJwnoo de HUIOd atlibuJt bull ella ma CIa IU IdeiU dIroCrkw de IU pdcolOlia bull lateota daostrw que Atdca ~o DO QOQtn Ja Gostaluboorkl (Prlttdplu~t ndtdcIpp 614-683) II 0eAalt DO dCdo WI llCOllteclmlcato cId dPo impnA6a lIDO WI coa)uato que delano uoa 107 COCIIdlIId60 0fIg~HuseI bull III I1Ilbua tpoci cada va mil aJojIdo dG W

bull po ~ -aod6n do cconflcurad6D e Induso de Qcstalt (ct DI raquouti 4 twOcAcn WInrumlt Jmd dU trtmuDI4fItdl PIllMtrlMlotit I pp 106 _ La 1mIad cs que III racd6I CQIIUamp eI naturaliano 1 cocw eI pcme cauul DC CS CD III GCIlaIt1bcork III CQIIstMlrnle III IlIlicaJ1 eomo puodc

pot III reona cId cooocladaoo lnatnuameato rcallstamp CCI 1A amplnld1W bull COMPOIftmClt p 180) La OeItalttfIcorie DO TO que tI atombmo PSkol6dca DO bull mil que un cuo putkular de un p~Juldo mts 1mcn1 e1 iId A lit ~ del 1INDdo Y es POI eao que olYida sus d~ mh lidu CIWIdo q1Je3 dane IUl armaz6Q t06rko S6Io en lu me6J bull III rdlexi6D no es ckfcctuOSL CIancio quwe Rfkdonu IObro ptopioI Ibb tnta Ie coosdada ~IUS DrlAdDlos COIDO WI ooqkIcMrKo 61 ~ dOnDlU ampco buCa para IumiddotcritkU dlctPSu pol HIWIfI ~ monee tOlIUamp It teorfa do Ponna COCDO JcuaIroiaa coatr toda DIkoIod (NItdt_t 1101 II l~pp 564 u) ea WII tocbamp cuando tocfaYla ail Uamp~1IIa el hecho Ie cuampDdo aU DO babSa IIcpdo bull a Wee de _ middotcotiIIltuci6n hlst6rka Y 11 puos ~ caln PIicokgtJfa ~ lIok1da mis lraquoal middot1a cusun 41tO d perak1ismo ED IItIo lupr bemoI dtIiM (t ~ till C_ptH1~tJ 230) un tato de B Pink quo reslampb d equUibrio _ En 10 met=to problem de COlldo el de Ia attitud UIIraquo ceadeatal (rente 1amp actitud natural no podtt resolvlaquolotl mU quo en Ia t1ItiD PITtCl en dondc $C uaminart I slaDifkad6n uanl~DdUltt1 del tietnpo

72

bull

1amp poHSl6n de una IIdId 1 lOlmeute alej6Ddole mucbo de 1a ecepcl6n ordlnaria Iop6 hacerlo EDtn seatIr 1 coaocel la apedeDcla oldiDaria eatableco un dIfereacla IIraquo DO 1amp de 1a cuaUdd Y el coacepto BIta rica DOd6n del IIIIdr Centra tamblml CD e1 UO rombtlco y pot cJcmplo ea Herder Desf8Ju una experiCDCIa III q DO 10 DOl daD UDal QMJldlda -mucrshycu ampIDo UDal propJeddea actiYu l1Da tueda de colegt ca4a en e1 sueIo DO bull ptUlI fa vUt6rt 10 mIImo quo una IUCda acarraDdo un peso Un cucpo al rcrposo II DO ejacerN DiDshyauna fueru JObn el mlImo DO a para]a riIamp6D 10 mlImo que Ill cuerpo CJl doDde equWbru UDal AIonu CIOIltrUfu1 U Iuz do una bombWa cambia de upectO para el DI60 culDdQ Jueao

de una qtCPt6n deja de atracr au -mao para OIafdlN al plde II Ietn ell rePclen 10 __ bold par 1m lido que Ie cia una fuDcl6n en el apecdQ1Jo del IIIUDdo 10 m1Imo que eo aueatra ezbt=cla B1 par puro wMde DOS _ dido Ii eI muado - un __ propIo po Wl mecanlano del que tomariamp cxmodm1eato aoa IDCIDte 1mshyparclalJ El MIldr a1 coacrarto rcvlIte bull 1amp Wad de aD ftIor vital 1 capta prlmero til III aipficaci6n para DOtOtros para tata mua pesada que CI JWeStro mapa Y de aht_que el ICDttr impUque alcmpre una refereacla a1 cuerpo Bl problema estriba to compreoder atas relaclones slDJUlarea que Ie teJeu en las partes del palsaJe entre a1 0 entre ate y )0 eomo IUjeto CIliCal Dado y por Ju que un obJcto perdbldo puedo COIKiltxar ell sf toda una esccna 0

E1 kDtir a CIta COII11mkraquod6D vital COD el JIWDdo que DOl 10 bace prcsento como lupr mlllr de ouestra middotW1a A cleben obJeto pcrcibldo y aujoto peneptor au espaor BI el MjJdo inshytenaonaI que e1 estueno del cnnodm1ento lDamptDtar6 del( DPltgt nero Con el problema del leDtil redescubrlmol Ia uocIashyclOD Y la paslvtdad que han deJado de ICr probtna potqUe 1u fiIosoffas clsicas se colocaban por debajo y por enclma de ellas

IV EI campo fenomenal

Ahora par qu6 Iodo cIebltria p 100 copIlUlos 1aWentcs E1 _1CDtlr- ha weJto bull ser para DOIOtroa WI~ B1 empirkmo 10 babfa vadado de todo mlsterio ml a

dctadt 1amp lmqo de todo un amp0 do Wla

1 KoPPlU ftrlaquopt(n Gn rtllrodurtfcm to 1M Guuh rllflwy pp Ssa5S9 1 K0IPLl Mml4fI Dwlopmrll p ua 3 SatIlJiamp Dft WInf1llf_ lind dr Gacllldtr Po 408

13

r ----~--

y lcs daban todo 0 no Ie daban nada ora se enteruila 1ampr Clacl6n como una simple cocdstenela de hecho on Ie 1amp wba de una COnstnlCd6D lntelcetual ora Ie lmportaba 111 -_ vldad de las cosas at espflltu ora el an6llsis refiaivo enamtrabll en ella una ctJvidd de enteodim1ento poundstu nocoDcs per CODtnriO toman U lentldo plena 1 Ie dItingue el seutir de cuaUdad en tal cuo 1amp uodado 0 mejor la cafLnldad CD sentldo bntlano es el

paR _ en la petlttpd6D

lntnestructura lnstlndva como lu superatructuru que medIamp I to el cJercdo de la )ntclfgencia so estableceD IObre aquQla COD ell CUtlror aI _ ~6n por arriba el emolrUoraquo 1amp mutllaba tambWa por bull 0 bull impreI6D queda tall lalla de NDcldo lDstlntlyo 1 afeetiTo comodo dptkad6n JdeIL PodII ___ CORd4a pol aboJo Ira_ bueDu a prlmerat como aD CODOdmIeIIto I oh14ar IQ foada cdatoDdaI mutllarla por _ quo -so a dar po adqub1do 1 ~ lllendo e1 momeato 4ecltfo Ja perapd6D eI IUfIlr de an muDdo WtCfabro 1 CDICtO La rded6D 0shytad ICIUfI de habel eDCODtrado e1 cemro del feD6meoo II bullIi teuaJmate capaz de clarl8car u lnbereDcla taI au IIlteDdampl hodotW Asf pueI ~ ad6n e1 eJulcio hm perdfd~ CIOIljImtt mente IU cIarlda4 lparmtc DOl bcmos penatado de que sa clArlda4 requerla e1 prejuldo dol mtDldo Deade e1 momento a Que IDteat6bGDos repleMatar por modIo do aquQIu la CCIIIIo -_ cleDela en 1fu do perdl)lr cIe8Dtrlu como momeDtot de la pet cepll6n ariyar 1amp Cq)Crlencla perceptl olvidada y cocfnm tarlu OOQ mlsma lu eDOODtribamOI impcnsablea AI deD ITOllar estu cWlcalta4elllOl refcfamOi ImpUcitamenw a im DJOo va ~ de nUtl a UI Jrueft dlmeDll16n en la que hishybfao de 4esapareccr La crfdca de la hlp6lesis de coDItaDcfa J mit jeDenlJmeDte 1a reducCi6n do la idea de mundo abrlml uncampo fenomenal que ahora debemos crcunxrlblt mcjor r nosinvitaban a encoatrar de nuevo una experleacla d1reeta que hay que situar CllIDdo MtDOS provislonalmeate con referencia a1

4 ~ PIaI101ON Ur qmkllsdr Fonrtnt t m omtraquo 1~ d ErlrIrtItmU pp mi 74shy

saber eient1fico a 1a reflexi6n psico16gica y a la rdlcxl6n filoraquo fica

La cltnda y la filosoffa han lido llevadas dutalltc rigIos pot Ja fc orlsinarla de la pezeepcl6n La percepd6n se abre a las COAS Bato qu1ere dedr que $e orlenla como hacia ru fin bcia una ~ as sf en la que Ie balla 1amp ru6n de todas las P3middot rtericlu La tesll muda de 1 pucepcl6n eS que 1amp erperlenda puedc coord1nane en cada tDstante C011 la del lmtance anterior y COD 1amp del lastante posterior m1 penpecti COIl las de otras CODSdeDelu -lttde toclas las eontradicdones pueden ellmlMl$e que la ezpertenda montdica e intusubJetiva os un 6nioo tcxto slc lqIma- que ]0 que ahora es para mi Incteterminado podrla sot determiDado para Wl conocirnlento mas completo que estt como rnJlndo de antemano en la eon 0 meJot que es la mlsma cosa La clend no fue primero mis que la JeCUeDd 0 amp]jmiddot ficad6n del movlmlento constitutlvo de las cosas percbldas Asf como la cosa os la lnvariante de 1000s los campos semorlalcs y de todos los campos perceptive indJtfduales de 19uaJ modo el COllCCpto denttfico es el med10 para ajar obJetiftr los tm6meshynos La deoela de6nfa un estdo te6rlco de los CUCJPOI DO auJeshytol a 1 acd6n de fuerza nlnlJDl ddlDia pot elide 1a tIiena y recoDItitufa con e1 uxlJlo de estos compoumtes idealea los moshymnIeotoI efoctinmente observados BstUleda eI1adfsticamtl1te las piOllfeIda middotqnfmb de los ~~ dedada 1u de 101 aaerpoa emprtooa I panda ateDer el mIIIDo plaD de ]a aeed60 0 CD todo caIO eDCODtrar uaa ru6n fmnnente en eI muDClo ~ DOcI6o de un espedo poatrtco iDdJampeute a aU contmlclos 1a de an desp1azalD1ento puro que DO lltaUfa de pot sf W propt_des del objeto proporcloobu a 101 feD6meshyDOl Ill med10 de alsteDcIa iDerte CD dcmde cada acoDtfdmJento podia Wxalane UDU amdicones ffslcu respcmaab1es de los eamblos ocurrldos y contrfbutan pues a esta fljad6n del en que pareda consbtlr la tara de la fiIlca At ~ asf e1 WblApto de cosamp e1 ber deati6co no tenfa coatdmd de eatar trabajando 10m un praupuesto Pnclsameute porque I percepcl6n en sus 1mp11caclona vftaJes y COD uterlorldad bull todo peanm1ento te6rlco IC cia como percepd6u de lID set la rcftexl6n DO erda eofrcntarse COD UDa seoaloafa del ter 1 M ~tmtaba COIl buscar 1u coad1doDes que ]0 hacen posfble lDcluo tmlenshydo en cueotamp los uatarel de la consdmc1a determlnante tnmiddot clUJo admltiendo que 1amp CODStItuci6n del obJeto DO esti DUDCl leabada ttada quedaba par dedr del obJeto tuera de 10 que del mImlO cUec Ia clenda e1 objeto natunJ segu1a slCDdo para noshysotros un unidad ideal y segdn I dlebre expresi6a de LacheshyUer un eatrelazaIDleato de propIedades pnerales Por mU que se qultara a los principles de la dencla todo valor ontoJ6ako

5 CoalO baee L Bnwchq

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sln dejarles mu que un valor met6dico uta reserva en nada~ I camblaba en 10 escncial la filosoffa porque eI linico 5er pen ble era dcfinido por los mttodos de Ja middot ciencla 81 cuerpo vishyvicDte en estas condlclonC$ no pod escapar bull Ins dctcnnlnashycJODCI que erao lu dnlcas en hacer del objeto Wl objeto y la J cuales aqul no babrfa abldo en eJ aiatuna de la aperieDshycJL Los prcd1cados de valor que c1 Juldo rdlwvo Ie con8en deblan ser vehlculados en el ser por una primera cap de proshypicdades ffsicoqulmJcu La experlencla com1ln balla una COIlVamp nlCDCJ y una rdad60 de SCDticlo entre d aesto la somiaa d acento de un liombrc que habla Pero au relad6a de apra16rl

bull ~ redproca que pc)DC de rnanlBesto d cuerpo humaoo como mam

lestacl6n a l exterior de una cJerta maaera de leNIel-muado tenia que rcsolvene para una fislologfa mecanicista CD una serie de re1adones causales HabIa que vincular bull unu CODdId~ censhy~ tripetas cl fcn6meno centrlfulO de 1a exprul6n reducir bull pngt cesos eo tercen persona esta manua pardcuIar de tratar d mtmshydo que es e1 comportamIento anivelar la aperleDcla bull Ia altura

~ de Ja naluralcza fisJca y convet1r el cuerpo vMentc en aIao dn Interior Las lomas de poslcl6n afeetivu y pricticu del sushyJeto vlvientc frente at mundo Ie felOrbian pun en un mcc nlsmo psJcraquo6slo16sfco Toda evaluad6n mba de reaultar de UIJI ~ I traDlferenda por la que UDU sltuac10nes compleju se volvian ca JCI d de$ponar w lmpreslones oJementales de placer y degt lor atrechamcnte YincuIadas a UDOS a~tol Derriosos Las intmc1ones Dlotrlca del viYieote se convertlan en movtmIeIltoi ~ obJetivos bull Ia voJunud no e Ie otoraaba mU que un 1lat lraquo

taatpoundoco deJaDdo J)llra el mccanlsmo nervioso la eJamoamp del acto BI ICDtir asf desllpdo de La afcctlvidad y 1a motrldcladI Ie resolvta en 1 simple reccpcl60 de UDa cualldad Y1amp 1bIolotfa erda podcr seaulr deade 101 rccptores hast los centn)l vlosoa lJ proyecd6n cc el vtvtente del Mundo exterior B1 cUIrshypo ~te asf traDstonnado dejaba de ser m1 cuerpo ]a exDn- amp160 nslble de UD Io concreto para convertirso eD tID obJeto entre los demas Correlativamente el cuerpo del otro DO poc1at manlfesttrseme como 1amp envoltura de ouo Bao No CIa mts que una ltttdquin y la percepci6n del otro DO podia ur verdadcnshy

~ mente pcrcepcl6n del otro porque era el r esultadQ de una lnfe reocia y DO ponfa dctris del ut6mata mAs que UDA eoDSdellda en pneral causa transcendeDte y no mbltante de lUI movlmfenshytoI No teJlJamos pues una constelacl6n de Yos coexistente en un mundo Todo el contenido concreto de los psiquismos qut res~taba sellin las leyes de 1amp pslcofisJolozta y de 1amp paicoJo ta ~e un determlnlsmo de universo SIC eIloontaba lntegrado Gl eMf No habfa mas para-sf verdadero que eJ pensamieoto del sablo que d~bre elle sistema y es e1 lDlco ell dejar de estar

6 a per tJelllplo Explrlrrc hUrIIQ ~I I CalU41ll pljlJlqll p 53d ~

76 bull

situado en e1 misO1o De esta forma mientras el cuerpo viviente MI convertJa em uo exterior sin lnterior 1amp subJetividad se conshyvertla en un lnterior sin exterior en un apcctbullbull lmparclal BI DturallampmO de la dead y 01 espirlmusmo dcllUjeto ccgs lItuyento universal CD e1 que desembocalta 1a aaI6n IObro IA d~ tenian en ooml1D 01 aolvelar 1a apericDda cSelaBte del Yo conWtuyeDte los Yo emp1rlOOl JOD objetoL B1 Yo cmpSshyrlco e~ una DOcI6a butard8 Imlrpm del 7 del ~ II quo la amposoffa nGcxlva middotDO podfa dar estatuto Dtnpm ED cumshyto dene un CODIampIIldo CODCICto el Yo eRA baIerto CD el sSatema de 1a ~ DO pua au sujeto CD cuaDlo IUjeto CIS hueco y $0 reduce a1 SIljeto transcendentaL La clalldM del obshyjto 1 objellvad6l1 del cuetpO vivien 10 ~ del p1rltu en una dlmensi6n del valor In relacI6n con 1amp DampturIlaa tal es 1a filosofla transpareDto bull 11 que IC Uqaba al bullbull d_to =-oc- 1Jgtauaundo II 10 00Il~ _ bIon podfa decirM que 1a pccepc16a UDamp dcmcIa middotoa nte 1amp cIeOda perccpc16n _ 7 oompIeIo _ quo 10 - shycia DO hada lUI title aesrulr acrfdCJIM1te el Ideal del coooclshy_to ftjado pot

PueI bleD 011amp oJo$ E1 obJetc ha reooooddo

DO U de II JIOOIDOU1Cot lOW 10 ~ 1fON- - - shycal quo _to 00 detOo ~U middot_ DO wnnJDId de eopfrI _- dIdo enhodeno dJ etta I_I - tw ~ pound de babfa ~ 1ocoI pot 1DI _pop1aDO eopecoIa_ que mo en UDamp penpoetl tcndSa acapar a buscampr una

~~l~-_111ieampIaI~middotftclaD Y dcacompOntlL No d1rcm0i que 1a peroocpclM una deDda qQt Ie lnIcLa lIDo a1 cootrado Que la dada dUlca et_1IDapercIIP ci6n que olvida IUS oriaenes y Ie cree acabadL E1 PrbDer acto

7 a =-~ Ri- _ - ~ la1UlkmI po 19 L amppIrlmDI d C plrplqw

~- - s a LA ~ CQ~ mil )0 1amp middot71

~

r 5los6fieo sena pues el de velver at mundo vivldo mas acA del mUndo objedvo pues es en it que podremo comprender ui tt derecho como Jos limltes del Mundo objellvo devolver k 1amp cos au fislonomla middot concret a los orpnlSTtlos su manera prop de tratar at mundo au lnbereucla btst6r1ca a 1 lubleUvidad VO vet a eneontrar los ftD6meoos cl cstrate de experieDdII viviente bull travts de Ja que so nos dan el otro y las cosu cl dstema _YoshyBt OLngtlas oosaSI en estado de naclmtento despertampr de nuevo 1amp perecpcl60 I desbantar el ardJd per e1 que ~t $C deja 01shyvldar como hecho y romo peocpci6n eo beneficIo del obJeto que nos ofrece y de la tradlcl6n raclonal que ella lunda

Este campo feoomenal no es un cmundo interior- el fen6shymeDOraquo DO es un estado de C9nsdencla- 0 un hecho ps1quicoraquo 1 eXperlenda de los feo6menos no CI una 1Dtrospecd6n 0 Ull tntulcl6D eo e1 ICDtido de BefllOll Dunnte mucho tlempo Ie ha de4nldo et obJeto de 1amp psicoopa dkiendo quo era 1AexteDIoshyy acces1ble bull UDO s6lo_ 1 resultampba que elte obJcto s1qular 6Jo podla let captado por un acto de un tfpo espedlfsJmo 1a cpercepd6n interior_ 0 inU1)Specd6n CD e1 que cl auJeta y el obJcto se coDfuDdlan f e1 CODOclmJento Ie obtcnia por co1Dclshydencla La vuelta a los datos lnmedlatos de 1a coosclencla pao Aba a au ufo una operacl6D alii penpectlvu porque 1a mirada fiJ0s66ca pretlDdta ser 10 que eo princlplo DO pocUa tIU La dlshy6cultac1 DO cstrltgtba IOlamate CD destnUr e1 preJuIclo clcl ozmiddot tertor como to4u las filosoffa JnvltaD al prtnclptante a que o hap 0 en deacriblr el apfrltu CD un ~e beIbo para trashydudr lu cosaa CoDdstia en alia mucbo mU radIcaL pUesto qu8 Ja interlorldad de5nlda por Ia impresl6n eseapb CD prlnciplo bull toda teDtativa do expresl6n No CI 1lnicameote ]a comunlcad6n a los dcIdI hombres de 1u intuJdcmea 410s65ca 10 quo resultaba dltlcU ~ mil cxaetameDte flta Ie reduda a una upecle de enshycaatamiCDto dadnado bull lndudr CD ellos ww experlenclas ana lops a 1u del 16sofo- 10 que ocunia a que D1 alqu1era el mIsshymo fil6s0fo pod1a percatarsc de to qe vea CD el iDltante puesto

que babrfa aldo oeeesado peuarlo CIO a 4JarIo cletormarlo ) La tnmedlatcz en pueI ana lela aolltarla de muda El roshy

tomomiddota 10 feDomcDa1 DO ofrecc n1nampuDa de atu partkularldIshydes La CQD6Juracl6n ICDJlble de un objeto 0 de un psto qoe ]a critica de 1amp hlp6tala de constand hace apareeu baJo DICto tri mirada DO Ie eapta CD una comcldenda lntfable Ie comshypreDdos par IDA espcde de apropiacl6n de 1amp que todo teDeZDOl 1amp aperlenda cuanao dedmoJ que hemo encontraclo el cooejo CD If nmu de WI acerdJo 0 que hcmos COJido UI movlrmeDshyto U~ vez dcscartado el preJulclo de Jas Id1Udones un ntfo tto una Arm una conducta deJan de tel simples datolt visuashyIebullbull cuya aliDlfieacl6n psiool6ilC8 tendrlampmos que basear CD nuetshytra aptrl~ interior y el ps1quImo del otro ttl welve UIl objeto lnmedlato como eonjUIIto impregnado de una s1gnl1i~

1S shy

d6n inmlUlente De forma mAs general es la misma nod6n de inmedlatez la que se encueatra transformada en adetante lertn fnmediatos no ya la impresl6n el objeto que DO forma mts que una unfdad con el suJeto sino el sentldo 1amp estrUCtura 1amp onieshynae16n espontinea de las partes MJ proplo cpsiqulsmo no se me ofrece de otro modo ya que la critica de 1amp bJp6tes1l de COIlItancIamp me eueAa ademis amp reconocer como dAtos orlpnales de ]a eXpelieDCla interior 1a ardcu1ael6D 1amp UDldAd mel6d1ea de mil comportamJentos y que ]a lDtrospeccl6A redudda a 10 que Uta done de posltvo consiste tambi~ C1l apUdtar el sentldo hunaneate de una conductL As 10 qutJ descubrlmos at superar d preju1clo del mundo objetlvo DO es un mundo interior teneshybroso Y este mundo vlvldo no es absolutameote Jgnorado como Ja interlorldad berponlana par la coasdeDcla iqenuL AI hacer la crfUca de I hlp6tesls de constanda y ponIendo de manifiesto )os feu6menOf el pl1c610g0 Va sm duda contra el movlm1ento na tural del OOI)OClmlento que atraviesa depmente las operacloDes pereeptivas para ir derechmente haia IU resultado te1eo16afco Nada bay mil difIcll ClUC saber exactamente 10 qw vmtos eDenmiddot tro d8 la intulcl6D DaturaI hay una espcclo de middotcripto-mecaD1amo~ que hemos de romper para llepr at aer fcDOmenll 10 0 una dlashyltcttea por la que la percepcl6n se dialmula a If mlsmL Pero 5i 1a esmcla de la eonseleocla et de olvldar us proplos ten6menos y poalbllltar as la constltucl6n de las 1ICOIUIo este olvido no es UIlI simple auteDcliI ea 1amp auseudll de lllO que la consclencia podrla hacene preseDte a at en otns palabru 11 cousdeocla 11610 puede olv1dar tolmiddot fen6menos parque puede rccordarlos 1610 101 liDom en favor de 18$ casu porque son ellos Ia cua de W m1tmas Por ejanpto los fen6menOl nunea SOD ampbsolutatnente IlPlOrados par 1amp conse1encJo cieDtffica que toma prestado a las estructuramps de la experienela vivida todo sus modelos 10 que simplemento 0CWTtI os que la consdenda dent1dca DO lot teo roatiz no expllclta los horlzontel de consciencla perceptift de que eti rodeada y CClU re1adOOei concretu iDtenta cxpreampar objetlvamente La expertencla de los fe06meool DO a pues como Ja lntuJd6n bergsoDiaDa 1amp vtveoda de una reaIJdad Jgnorada hashy

cia la euaJ DO conduce ntncOn paso met6dico --es la ~Ucaci6n 0 1a revelacl60 de Ia vida predentUica de la onsclencla 10 ~co

que 4a su sentido complete a las operacloaea de 1amp deDda y bull II que istas remfteD constaDtemeote No es una conversl6n Jrra dOnaL os un aUlIsia lDtenclotLal

51 como puede fer1lI la pslcologla fenomenol6l1ea Ie dJstin lUe en todos Sus ~ de 180 pslcologia de iuuospecd6n eos

9 Ad eo los caPtWOJ liJuJelltes podrImos llIdilerentcmeDtd rtICIIrN bull uperieDda latcnu d6 IIUenn pereepd6u I ia cqlCricDclI laquoexteRU Ik 101 l14)dos porwpton=t

to ~ Idol 4 Sdlntkmntrb p 106

19

---

porquc difiere de est en IU principio La psleologia de peccl6n desliDdaba aJ margen deJ mundo fblco una zona W_~I consclencia CQ 1amp ltlU~ los conceplOs 11$1003 DO $OD y vmWlf pero el psic6lol0 erda 00 Que I conscicDcla no cs mU ampector del amper y deddta explonrlo como expiora el Uslco --w Proeunba descrtblr 101 datos de 1amp _____1___ _ --- _-

wo

--- shy

CD cucsU6n 1amp abteDda absoluta del COD el Able y d KDtJclo mundo obJeUvo como ) medio de IU penllmlento pucsto rq(a el sentido que bull advertlr I_ conadeocta apanaba al1 de una dadera lnmediatez Y volvfa tipUcaba por no deformar el plrismo cuancio IWlltufa con fious a1 muoltlo fisico Es 10 mente en que isle opone 1amp dpllcidad de )UXtaposld6n bull dos I~eros del let 5610 que Ie dolca COD UDa enerpa aplrltual mo COD UIl ser fIu)eote del que It 1 I que ae c1eacrlbe eo bull au re1lW6o el que el aeotldo 1amp CnDn 16 aultaD ya del DOl 101 de Ducstra _---IWl sus vaJo~ apdea y cualltatifW U d6a irTcductiblc amp0 equlvale bull dental _d lmp11cada

n tJclo com11D middot

de la constitud6a del mundo Una va inidada 1amp re1lcxi6n pskol6aica Ie IObrepua per

--_ _ - ___I Y toA IU middot ~

dedr quo Ja act1tud traDICIIo en lU descrtpdoo del PlIc6IotO per

poco que btu ICID amplu La cousdeada como objeto d- - shydie presenta 1amp partlcularldad de DO poder au InmiddotUnd

inaenuamente sin llevar rots alli de 101 postulados C SI po cJemplo nos propcmemos baccr una

loP poaitlva de 1a perupcl6n admltlendo al mlSXDO tiempo1a coDsdenda esU auernda en el cuerpo y sufre tea_ milmo la accl6D de un mundo en 51 nos vemo obllpdos bull def eriblr 01 obJeto y el mundo tal como aparccco amp 1amp conscftnda y par ende a PrquDtamos sl ~te mundo lnmediatamente Pf ICDtc el Wlico que CODOZC8JDOS no es amp$lmlsmo el WlIco del qac qucpa hablar Una psicologa Ilempre va a parar a1 problall

prqplo movLmlento Dup~s de baber reconoclclo ]a oriampiDa1IdId do los fen6menos rcspecto cW Mundo obJetivo por ser p-adampa el10s que elmimclo obJetivo nOli es conocido aq~ Ie ve cbs

11 ct c SfTlldwr~ dw COIftfJOrrM PI 106-119 261

80shy

gada a intearar en ellos 10 fenomenos lOdo obJeto poslble y bull avcziampuar c6mo Ie coostitu)C amp travCa de dlos el mUAdo objeUmiddot YO AI mhmo ticmpo d campo fcnomenal Ie conriuto CD campo tnscoDdcntal Por set abora e1 CCDUO unfvcnal de lot cogocImitDmiddot tos la COl1Sd~ deja dtdd1damentcl de au UDamp rql6n particumiddot lar del ser Qeno coGjunto do conten1dol psiqalcgs )amp AO leshyaide 0 no reduce a1 dom1nio de 1u formas- q1O la raGtgt

middotxlOD pslco16alca babta prlmcro ncoDOCido IiiDo que Iu formas como todu Iu dcmU cosu middotcxiateD por d1a No pucdo tra1ampnc ya de dcacriblr e1 DUlndo vivido quo ella uao ca s como WI IUIO opaco hay que CODIlilulrlo La oxp1Idlad6ll quO habJa _

to aJ descubicrto cl mundo vivtdo mU aQ del DWDdo obJeuvo se conlinlla middot respecto del m1lmo mundo vivido y PCGO a1 ~ bler1o mU del COIDjgtO 101gt0_ eI _po tn=mlta E1 sistema yo e1 otromiddotel JZumdo M tomamp a au va pol objeto de anIIsts y de lo que abora middotM trala ea do dapIrw loa peoa mlenlos qua lOla COQIUtutlvoa del OUO de mt m1IIDO como lUjtolDdlvIdualmiddoty dellllWldo como poID de mI cepd60 __ va qedlCd611middot a6lo CCPOCCda pua un I1DIco IUjeto wrdadaro e1 Baa moditaDtc Este paso do 10 naturado a 10 ~ de 10 CODitituldo bull 10 CODIUtampqeDte acabaria la tematiud6a IDIdde por ]a pa1coIoefa 7 DO deJarla )amp JWIa lmpUdlO 0 lObnDImcIldo ell m1 aaba Me hada tomat potesl6li toW do mI apvImda y reallzada 1amp ldectd6a middot dol Olooall bull a 10 reAejo Tal bull 1amp paapecdva ord1oarii do una Alo$ofia tnnJ tal CI iauampshy

IDGlte cuudo meDal ea apadencla d PNlaampIII de UDa feDo meaoloPa Uaf(endelltal)S Abon bleD e1 ~~ar tal como 10 hemal doIcubla1o en lito catulo opoDI bull la aplkl _ su- y tDW dIAoultad de priDclplo III pjooIop mo t6 ala duda IUpcrado el acnt1do Y la aQCQua do 10 petdbJdo DO IOD )amp para noSOUO el simple raulampldo de UDOI aCOPtecim1en palco-4alol6ampkos 1amp radMudad DO UDI fe1Iamp CNaudd quo barla coocordar WlLI sauadODai diIpauI Y 11 Gcatalt lOCODOCA como orlilzwiL Puo sJ 1amp GeuaU puado Go

preamparM pot una ley intcma ala loy DO clobo caaUderane como Wl modelo -a6n amp1 cua1 10 rea11zariaIi loa ferltaeDol de aampruIgt tura middotSu apadcl6n DO es e1 delpUo a1 ataior do UDamp ru6D p~Wltc No CI porqu 1a ctorrllb rallu dena 8Itado de equllibrlo resuclvo un problema de mztmas 1 ddo taDshytiano posibWta UD JIDIDdo quo cs p~d _ ua pc cepclm la forma CI la aparld6n misma del mUDdo 7 DO au opodIcldA de podbWdad a cl mcimlmuo de _ DIX1Pamp I 8610 reallia ~ IDa DOrma 1a ideadclad del asertgr 1 JDampo rlor DO 1a proyecd6n del tnlerior al exterior S1 Pt 1amp forma DO resulta de una cJnulacl6n de atades psiqu1coa en If tampegt

12 Sa enol ~ 10 expoom 1amp ma)Oria eM b ~~ eu-rt bull iQclUlO _ lWOI pb11cadOi de 11Itima poca

If

L

r co es una Idea La Gestalt de UA drculo no es 1amp Jey matematlca del mismo sino au fislonomfa Bl reconodmiento de los fen6shymenos como orden orlginal ccodena a1 empirismo como explfc4 c16n del orden y de 11 raz6a medllJltc cI eucuentro de los hccbol y 101 azares de 1amp Datura1eza pero guarda para 1amp nz6n y el orden mWnOl el cartcter de factcldacl S1 una consclcncia coraquo II WII-1 _ podbl 10 opaddad del becho dpashyrecerla S1 queremos pact quo Ia reftexl6n JDlDteDp para cl objeto que ella whIcula cuactcres descrlpdvoa y verdadeJa mente 10 compreDda DO debemoa CODIlderarla como e1 ~ple retorno a UDI ru6n unlveruJ reallzarIa do antemaao en 10 Jrre fIeJo debemot CODIiderarta como una operael6n creadora quo pu1lcIpa blal ollO d 10 fact1cdad de 10 _Jo Bo _ que daJea entre todu las 5lotofiaa 1amp fenomeD01Qlia babla de un ctlmpo trueendental Bta palabra alplfica que la rdled6n nunca tleoe bajo au mlrada iJ mundo entero 1 1a pluraUdad rl lu mlnadu desp1epdasy objetivadas 1 que 8610 dlJponc de una Yiai~ patdal 1 do un poder llmltado a tambl~ poe etC)

que la feDomeDoloPa es UJ)amp (enomeDOloafa eIO d eatudl 10 4parld6n del aer en la conseienda en lup do suponer daia de antemano III poslbilldcl Sorprende ver que Ju 6losofibullbull traseeDdentales de upo cltalco nUDca so IDterropn bre 1amp poshyIIbWda4 de ofeetutr 1amp expUdtacl6n total que liempre tupODeI1 hh4 M tJlJIIII4 ptU1c Lea balta quo aea JltICCIIrla Jllzpndo u 10 que por10 que debe aero por 10 CIW ~ 1amp Idea del bet~ an rea11dd el Bco modltbte DUDCI puede IUprimlr su um renc1a en un leto lndMdual que CI)DOCI todu las COAl deotro de Ulamp pe1~va particularbull La refled6D DUDCa puede baeer que yo cae de perdblr e1 ~ bull UDOI doscIeDtoe puot 1m un d1a de1

I n1e~ Yfr caaUr 1 ~ d sol peasar COD 101 lDstrum to cuJturaleI preparados por ml eclucad6n mil esfuenos pre oedeDteS m1 hlItoriamp NUDCa recupeO pues efecttnmcDte DUDshyca moo al mIImo tiempo Codoamp los pennmkmtol oriIlDarlos

que ccmtribayeD en ml perCepcl6n 0 ml CODYkd6D preMllte UoaImiddot tUosofia como el critklaDo DO otorp eo 6ltlmo aDUtl DlDpfI ~nda _ de Ja paoIIdad como al

1

file SO D~ ooDTert1ne eo d middot auJeto traJceDdeow para teuer

01 derecbo a8rmarlL Sobrendeude pues que e1 pennmJentoI

delJll6oolo 110 -1UJ- DlDJuna aI- PartlOlldo del i pecWulo del mUDdo que es d do una Dllturaleza ablerta bull una

I I pluralldad de IUJ _ 10 condld6n que lwo po

alble _to JDUDcSo tmlco ofredcSo bull ftrloe )0 empirlcos 1 1amp cuenua CD un Yo trasccndental del que partlclpan sID dlvid1tlo porqUDO es un Ser sino una Unldad 0 un Valor Por esc no e plante JamU eo una Jilosoffa kantJana el problema del ootraquo clmlento del ~ 01 Yo tnscendtntal del que be habla Of tantO e1 del otto oomo c1 mlo 01 anillsb so slt11a desde 01 prmdpio fuera de mi 1610 done que dedudr las condiciones ~

B2

bullshyrales que poslbilitan un mundo para un Yo -yo mismo igual que e1 ouo- y OunC3 tropleu con la pregunta lQuUn me4UI2 ISi per el contrarlo la 6losoHa oootcmporiDea tObla el beche shycomo tom prlDdpal y sf e1 otro middotso COtmerto para olla eo un problema es por queret efeetuar una toma de COIl$dencla m1s radical La refled60 no putdo leI plena 00 puedo ser una clamiddot I rUkad6D total de su obJeto sJ DO tobla amldenda de s misma -a la par que de us raulta4oa No s6lo pPdAmm lDstalarDos en 1IDI actItud reftex1n CD Wl Corllo lDaec-Ne aIDo ademJs rdbgt -Idour acerca de ala re4ai6o comprcder 1amp 1ltuacl6n natoral a 1amp quo ol1a tlene CODICleDda de meeder y que p1e5 forma parte do au deftDicl6D DO olamente practicer la filO$ofia sino Idem dames CUCJUa de 1amp transformacl6D que acarrea oonslao I CD e1 cspecticu10 del mundo y CD DUeltra ex1IteI1cla Solamftlle con ata oondlcJ6n puede e1 saber filos68co devallr un saber 00- shysoluto y deJar do lor una cspedUdtd 0 una t6Dlca Asf DO it a8nnart ya mU una Unlda4 absoluta tanto meDOI dudosa qucent I DO tleoo que reaIizane en e1 Ser c1 centro do 1amp JUosoHa DO era - una mbJedvlda4 ttucendental autPnoma Iltuada en todas par tel en D1n~ parte Ie eocontrad en ~ prlDdpto perpetuo c1e -Ila rofiexl6n en ne punto en 01 que UDa vida lDdMdual 10 pone a rtflexiOIlU sobre Ii mlsmL La reftexl6n DO CI verdaderamente roded6n mu qUe d DO Ie excede (s~pon tOn) a A mlsma se CODOCO como reflexi6zHSeuD1rrdIeJo middot y par eode como un I cambIo deuUctura de _ erlruDcla RoprocWbomoi arriba a 1amp lntukl6n beipoalana y a la lDtrwpocd6D el que ~ -caran un uber par colDddaicla Pero al oUO cxtraDO do la filegt aofla en 1amp nocl6n d bull una conscienda CODStItuyeDte ~ I cmcontram~ un error tlJMtrico Pl oror de BerpoIl trlba en Cfte1 que Cli aujeto medJtaIlte puede fundlnCI COIl e1 obJeto accra shy4eJ cual med1ta e1 saber d1latarse confImd1bvQM COIl e1 Mr e1 errol de laa aloIoftu ftGaivas estriba GL creer qQO el lUJeto I medltallte pue4e abtorbet CD su med~ 0 captar sID residuo aliuno el obJoto acerca del cual mtd1ta que DUI$UO lOr pueda shyreduclno bull nuestro uber Nosotros DO IOIDOt Pm4I como suJoshy Ito mediWlte e1 Itljeto trrefleJo que queremos COD(+ -I pero tamshypoco podoIDos devenlr enteramente coilsclenda reducimos a la -CODSclenda trUccodental 51 tuesemos Ia cotUdeDda tcDdrtamos que tmer e1 JDUDdo delanto nuestro DUestra h1Itoria lot objetos Iperdbldos en au slngularidad como sistemas de nladODel traDSshyparentes Pues bien incluso QWldo no haCCDlOl psicoloPa CWl- shy40 tratamO$ de compreoder en una reflexi6n dlreela y siD ayuda c1e concordanelamps varlaw del pensamleDto mduetivo 10 que el I un movimlento 0 un drCulo perclbldo no podemos clarl6car el hedlo LnJUlar ms quo bad6ndolo varlar por medio de 1a lmamiddot shyatnad60 y 6jando mediuto 01 pens3IDleoto 1amp iovariante de e3ta esperiencLa mental DO podemos penetrar 10 lDdlvldual mJs que Ishypor el proced1m1ento butardo del ejemplo eso 03 despoJindolo

Ishy-I I

de IU factlcidad As constituye problema d saber 5i e1 penshy~ I samiento puede dejar nuoca de ser totalmente inductive y 11 mUarse una experiencla cualquiera hasta d punlo de recoger y posccr tode su texturu Una filO$Offa se vuclve trascendental CSQ

ea radical no lnstal4ndose co 18 cODsclencla absoluta sin Oleo donar los procedlmientos que a Is J1lbma conducen sino consi 4eriDdosc a sl mIsma como problema no postulaodo la explfd

i

f tc160 total del saber sino reconoclendo como problema filos6shyftco fundamental esta presunci6n do 1a raz6n I

~ i Por eSO tenfamos que empezar una investipcl6n sobrc la pershy

cepcl6n por I pslcolQ1fL Dc DO haba procedldo uf no habrraquo mos cornprendido todo e1 sentido del problema trLIoendentaI porque DO habriamos seguido mct6dlcamente los proced1micotos que al mismo collducen a panir de la actitud natural Prcds4middot bamos frecuentar cl campo fenoMeJa1 y trabar conoclmlento pot medic de descripciones psieo16gicas COD el ujeto de los feMme DOS 51 no querlamos como 1 filosofla reflexiva situarnos desde el principie CD una dimensl6n trasceodental que ha~rijlmOS SUo puesto como dada ctemamcnte y puder de vista d verdadeto problema de la coElstitucl60 No debfamos con todo empczar 11 dncripc16n pslco16gica sin haccr cotrcver que una VOl purlficada de todo psicologismo puedc convcn1rse en Wl mitodo filos6fico Para despertar 18 apcrienda perceptiva scpwtada bAJo $US pro plos resultados DO habria bastado prescotamp UDU detcrlpclones de la mlsma QUO podrfao no habcr lido comprcndidu era raquo cesario fijar mcd1aDte refennclas y antlcipaelones filot6dcu cI pupto de vista dade d que pucdeJI pareccr verdaderu Ad DO

J podfamos empezar sin la pslcologfa n1 podJamo empezar coa I 1a pslcologia sola La expcrlcncia anticipa una filosot1a tal como ta ampOSOfia no os mis que una cxperlcncia elucidada Pero ahoR

que d campo fCJIomcnal Ie ha clreunscrlto IUficleratemeate I tftmOI CD ate dom1n1o ambiguo y demos en a COD e1 pslc6JoaQ Duestrol pdmcros pasos esperando que la autocritlca del psIc6I Joao DOS cooduzca por _una rcficxl6n de seaundo pdo a1 feD61 DlCDO del fen6mcno y convterta dcentd1damente en campo trIICIDshy dental el campo tmomcnal 1

~

I I

~

14

Prlmera parte

EL CUERPO

~ ~

- -1- ~ ~ bull ~ U= r bull bull_

bull ~ J -gt

-- middot-ic

Page 30: FENOMENOLOGÍA DE LA PERCEPCIÓN

I ~ nmiddotmiddot

puramencc re8r~iva segtln la cual toda perc~pcion tS una Inc ]eccJOn confusa toda (j~t~nninacl6n una n~gad6n Suprime de e$te modo odos los problemas menos m~ el de su Peoplo co ~ mienzo La finltud de una percepcl6n que me da como deda SplDou unas -consccueDclu sin premlsas 1 lnhermcia de II conscienci bullbull un punto do vist todo se reduce bull mi ilOOrancta de mf mislDO bull m1 poder totalmente neptho de DO renexlonar ~

Puo bull su vez lc6mo es postble esta 1JD0ranci Responder Que nuna es ria IUprlmlrme como fl16s0fo que lndap Nlngwll fiJosoffa puede iampDorar d problema de 1amp finitud so pena de JJDQrarse a t m1Ima como fllosoffa nfna6n ansI de la per cepci6n puede ilJlOnlr la percepcJ6n como fen6mco oriliDal FO pena de igraorane a sf mismo como an4UsIs y el pensamlento

InftnJto que sc descubrlrla Inmanente en 1amp percepcion DO selia el punto rUs elevado de la COnsdencla siDo al CODtrario tma forma de iDeonsctcncia E1 movimlcnto dc retlexJ6D lria mts alli de IU obJctlvo DOS traDsportana de un mundo estaneo y deter

mlnadq a un conscfencla sIn ftruns cuando el ObJCIO pcrclbldoosti anlmado de una vida secreta 1 que 1amp percepcJ6D como unf dad 10 deshace y so rehaoc siD cesar 5610 tendremos lila esencb abstnc1a de 1 consctentb mientru DO hayamOS seJU1do el IIraquo

vtm1eoto electivo por cl que tsa vuefve bull captar en eada momento sus procresiones (cUmarchcs) las COntrae y las fiJa en un objeto IdeDliftable pan paulatlnamente del _vcr al -ben- y consflUc 1amp unldad de IN propl vida No habremos conseJUIdo esta dl meosl6n constitutln sl susdtulmos con un sujeto absolutamente tIaIlspamprente la unldad plen de la consdenda y d arte oculto qde haec surgir un sentido en las profundldades de 1amp nafUra lab COil UJl ptnsamJento etemo La toma de consclcnda late JectualJsta DO llega middothasta este espe$Or vivieote de la J)UCepddD porque 10 que busca SOil las coDdicloneJ que la potfbllfrtut 0 sbI las cuaJes ella no QJstlrfa en Vtt de revelar 1amp opend60 queI GCllI41ivt middot0 por la que se constltuye En 1amp percepcJ6n efecd ~ tomada en estado nadente anterlormente toda palabn e1 Iano sensible y su lpJflcad6n n1 siquien ldea1mente SOIl ~bles Un obJeto es un orpnismo de colores olores sonJ

dos apuieacias dctUes que se slmboUzan y 51 mo4Iftcan una I

otra Y R ajuslan WlI bull otta acgdn una 16gica real que II cIenda dene por lund~n expUdtar y cuyo aMllsb osti muy leJos de haber acabado Frente a estl vida perceptiva eI mtelectulismo es iDsuJicfente Onl par defecto on par cxceso d lnteleetualls tIlO evoca a titulo de Umite las cuaIldades mdltiples que DO SOD oln CO que J envoltUl1l del objeto de donde pasa a una consshy

cieocla dCl obJeto Que poseerfa su ley 0 secreto y con ello despo Jarla do IU contlnaenda at desan-ollo de Ia cxperleuda y at esd10 perteptivo deJu obJeto Este pasO de 1a tesis a 1amp antitesls uta transpaslci6n del por a l omtn que es el prooedimlcnto coosshytante del Ictelectualimo deju subslstir sln camblo atauno eI

60 bull

punta de partida del anAlisis so patlla de un mundo eo s1 que operaba eo nuestros oJO$ para hacene ver par DOSOlrOt 1 Ii ahara lenemos una cofSciencia 0 UD pensam1ento del mundo 1a natumiddot ralem de e$te mundo no ha cambiado s1iuc s1mclo definido per la cxterioridad absoluta de las partes eso II doblado en tada su ext~i6n par un pensam1eDto que 10 ~ So pasa de una objetivldad absoluta a una subjetMdad almsmo abJo luta mas esta scgunda Idea vale tanto como la primera y lOlamiddot menlO Ie quanta contra ella no cs par e1Ia Atot e1 puCDtesco del intolecruaumo y del cmplrismo ts mutbo lDIDOamp vlIIble y mucbo mU profunda de 10 Que Ie cree No ccGIlstc soIamente en 1a defhucldn antropo16glca de la 5ellSad6li que ambas doctrinas utillzan sino en que tanto la una como 1a otra mantienrn la actitud natural 0 dogmitica y la supervivaxla de 1amp seosaci6n dentro de inteleetnaHsmo no e$ mU que un IfaDo 40 ate do matLamo HI intelectua1ismo acepta ~ absolutameDte fundada 1a idea de 10 verdadeto y la Idea del 101 en quo COO3ma y resume e1 amprabajo oonstitutlvo de 1amp cooadeada y IU supuesla ret1exi6n conslIte en plantur como potendu dd auJeto todo QWUO u neoesano para llegar Jdeu AI anojarme en el mundo de las cosas la actitud aatural me cia la middotM(pIridad de captamp una rcalIdad m4s all de lu aparieDdaa 1amp ftrC1ad mil alii de 1amp llusl6n El lntdecnaauano DO poae ell tela de Ju1clo 01 ~alor de esw JOCiones DO N trata eM ~a un naturanlOmiddot unlvenal d poder de recgtCIDOCU tIta -milma verdad absoluta quo el realtsmo co1oca lnpllll1am llDW IDa Damptutaleza dada Bs iDdudampble quo el iotelecoampal1IaI pnMDIamp ordlnashyriamente como una doctriDa de la deacll 1 DO como uaa ckJctrimiddot Damp de 1amp percepc16D croo quo lunda IU a4na CD Ia YheDcla de 1amp verdad mttemdca y DO en 1amp nideDda dallDlmshydo h4b~ ~ YUGm Perc CD middot~dmiddottL JO lID aabrla que poICO IDa idea verdadcn s1 DO pud1ele vlDcuIar par medJa de 1amp memoria Ia m4eDc1a presente con 1a del JNtante traDJQurl do y por mecUo de 1amp amfrcmtaci6n de 1a pa1abra mI CYidenda con la del otro de modo que middot1amp evidcDda ~_ presuponc la del recuerdo Y de La pexcepci6n Si pol e1 CODbaiio ae ~Were fundar 1amp oOnsUtucl6n del pampSado Y Ia del otto aobre m1 poder de recoDOCCr la vcrdad lntrlnseca de 1a idea 1UIIimO sf el problema del otn) y cl del mundobull puo polqie DOl Q1JOdamos ea la actitud narural que 10 toma por datol y ntutnlDOlj las fuemu de 1amp ctrt1dumbre inieDUamp Nuuca _ etato como Desshycartes y Pascal nerco puedo yo coJncl4ir de IDa ICI COD el pure ~samlento que constituyCl tan siqulera ZDamp idea Iimplo m1 pen samiento claro y cUstinto utlliza liempre pemameatot forshymados por mf 0 por cl ouo y ~ t1a de m1 momorla esc es de la ruttWalQ4 da ml Uflritll 0 de la memoria do 1amp comwJJdAd de pensadores eso 0$ de ampsptrilu obetlvo Tomar par coQCedJdo Que posumos una Idea verdadcra es creer n1 mb nl ~bullbull en

61

--

l imiddot ------- shy( la percepd6n ampin trltICL pound1 empirlsmo sc mantema en la creenda

absoluta en el mtmdo como totaJjdad de los aean~CDto a paclo-temporales y ntaba 1a conscleacla como un sector de este mundo HI anWs1s ronC1lvo rompc ampf coD el munclo en sf quo 10 coDStItuye mediante 1a operacl6a de Ia coDSdeucla pa-g etta consclerula consdtuyente en luau de ser d1rectameote Clpshytad es cxnutrudt de modo que posibWte I Idea de un sa absolutamente detcrmlnado HI e1 correlat1vo de un WlIverso d uJeto que posee absolutamente lcabado todos los CODOCimleDo tos de los ltUCI nuestro COftOdmIento efectivo ea un bosQueJo Pucs Ie supooe etectuado en altuM parI 10- quo para DOSOtrol no existo mAs que en lnteDcl6n un sistema de pentemlentOi ~ solutamenle verdadero capaz de coordinat todos los fm6menos un geometral que d6 raz6n de todas las pe1pectlvu un obJcto pure a1 que todas W mbJctlvidades abren Se precisa uda meshyDOS me objeto absoluto y este sujeto d1vino para d1m1nar la amenaza del cenlo mallgDo y para prantizarDos la pPtaJ6n 4t la Jd~ verdadera Puc bien sf hay un acto humaao que de una Vel atravicII todu las dudas polbles para tnWane til plena verdad ute acto ea la percepcl6n en e1 sentlclo ampllo do conodmlento de alstead CuaDdo me poDJO bull padblr au mesa contnJao de modo raueJ1O eI espaor de 1amp duracl6n inraquo CWTida de3de que la contemplo aalIo de ml ~da IndlYtdual Clp taDdo oJ objllto como obJotopIIa todotmiddotre6Do puea de UDI ftZ

WlU ~enctu CODCOrdanta pero dlIyun~pardd8 ea -varlet punta del tlempomiddoty en ftriu tem ampto acto dec1atvo que desempeda en el COlaz6a del tSempo ]a tuDd6a da 1amp otemidad espInostIta etta cdoxa ~ DO Ia que replClclamOil que utWce el intelectll8Usmo liDo d cpI kI lAtWce ttcltamente TCDemet ald 1111 poder de becbo como dtda Descartoa tma evtdenda simplemente Irresisdble que me baJa 1a invocacl6n de una verdad absoluta los fe06meDot eeparadoa de ml presente y ml pasado middotde m1 duraci6n de 18 del otto perc que no Ie middot la debe amputar de u orJgenci peroepdfOt III lOPararla de N dactidclact La fuDd6D de la fUosofla coosIsto en 1tuArJa de nuevo en d campo de experlencla prlftda CD que surae y aclarar N naclmlento Si aJ contrario 1a udllzamot 1m tomada par tema nos volvemos iIlcapaoes de ~r d fen6mmo c1e Ja peroepcI6n y d mundo que en ella naco a tnva del des pmuniento de Ulla8 experlendas separadas-fuDdirnos e1 muM) perclbldo en un unlverso que nada mis cs este mJsmo IllUDdo IJll putado de lUI orlaenes constltutlvos y que se hI welto evidente porque los oivldamos De este modo 01 inte1ectua1bmo deja 11 oootdenca en una relAd6n de famUlarldad con oller absolute y 1a misma idea de un mundo en If lubsbte como hodzootll 0 como bilo eouductor del antllsis reflexlvo La duda hI iIltenumshy

33 Hussau ~tWtm uAd (n POf eJcmpJo p m 2 shy

1shy-i~ l

pldo las afinnaclones explkiw lUpecto del mUDdo pero no Icambia nada a ata 1OrU presenda del tnundo que Ie subllma ~

en c1 ideal de 1a verdacl absoluta La rdlcd6n da eI1toDCeS 1lIU aeoda do 1a CODSdenct8 que Ie acepta dopDtticamento sin preshyJUIltamol quj es UDamp eIeDd Di at Sa aeDCia cScl penSlmJcnto IOta c1 hecho del penumknto La lPfJai6n plcn1c el caricur do UDI CODStad6n y en adelante DO sed cuestl60 do describir -1I fcu6meoos la aparieoda percepdft de las Uualcmes Ie recusa como 1amp Uus6D de Iu Uusiones UDO DO pucde ftr ya mU que r10 que 01 1a m1stna ~n y Sa expcrleDcla DO so dlstinau= ya de la concepd6n Dc ah1 una filoso1 en partida doble obsermiddot vable en toda doctrina dtl entendlmlenlO se salta de una vtri6n ~ -I naturalista que cxpresa nucstra CODdid6n de hecbo a ma dlmiddot - mensi6n transcendental en 1amp que todu las serv1dumbres se auspenden de hecho siD que uno tcnp que preJUDtarJe jamLs c6mo c1 mismo sujcto os parte del mUDdo y prtndplo dd DlUtIdo 1

bulldado Clue 10 coDldtuldo nUDca os tnU que para e1 comtltQyenteLa lmaaen de UD mUDdo coDlUtuldo en c1 que JO no Ierla con m1 cuerpo m que un obJeto entre ouos y la ide de una coDtdencla constltuyente absoluta amp610 eD aparienda forman una antftesls CD rcaUdad expiesu dol wca c1 prejulclo de e J tal UDlveno en Ii pcrfectameDte expUdto Una refled6n au~tlshyca eo lUlU de baccrIu altemar como aterado las dol verdaderu

co~ hIcc yen- 8loso~ del cntcndlmiento Ju nchaza middotmiddot ammiddot Jbas como falIas e-Verdad a Cl~ qyJzU atamos des6aurUdo el intdcetua1lsmo

pot IfCIUDCla va CuaDdo declmos que el annl refIa190 rulha aDticIpadamaIte todo d uher poslble por 0DCima dd saber Ieshytual CDClcrla 1amp rdai6Il eo IUS raultadcM 1 aDUla c1 feD6meoo E ~ de 1amp flnitud tal ftZ DO sea todo eUo JDU quo una carlcatura I del lDte1ectua1Ismo IDa reflcxl6n teadn el mundo una verdtd vista par d prldoDcro de 1amp cawma CIMt pre8ere 1u IOmbru a bulllas que esti acostumbrado y no comprmde quo 6Itas dertvars de 1amp hlZ QuiD DO bayuDOl compreodlclo a4D Sa wrdadera tunshyd6n del juiclo en ]a percepd6n B1 8nnall cJel pcdazo de cen I dtrla DO que trU ]a Datura1ea Ie balla oculta una ru6n amplDo que 1amp raz6n est IITaigacla en 1amp natunleu Sa clDlpocd6n de] bull shyapLrltua no serla el coooepto que baja a la DltUraleza aDo Ja naturaleza que Ie eleva huta el concepto La petoepd6D a middot un I julclo mas un juiclo que 19nora SUI razooa esto ClQulnle a =shydeclr que el obJeto perdbldo so da como totalldad y como unJ dad antes de que bayamos captado au ley llltellgible y que la cera 00 os orlglnarlamente una exteost60 flexible y mutable AI J decLr que el Julclo natural no tiene tlempo para pensar Y conmiddot

34 c() yo advert1a quo 101 JulcII)I que solla bampcxr do abctas 10 fatbull mtbaD en mJ -ota de haber unIdo dcmpa pesar 1 cocWderat ampenIdIM nmiddot J lODCI qu pudlUCD ab~ hccrlos VI MldllaM- AT po 6d

l J-I

f siderar algunas razone$ Descartes haec comprender que bajo cl nombrc de juicio apunta a Ja conslituci6n de un senlido de 10 peccibido DO anterior w a la pcrcepd6n slquiera y que panlte saJir de ~J n Este conoclmicnto vltaJ 0 csta clocllnaci6n naturab que nos enscOa la unl6n del alma y del cuerpo mientrU quo b lw natur1ll nos cnsefta su dlttlncl6u parcco coDIracUctorio raotlzarlo COD Ja verac1dad cUvlDa que no cs aUlO 111 clarldad iDtrlnseca de 1a Jdea 0 que en todo caso no puede autendcar mas que UftO ponsamientos evldaucs Pora tal vcamp comlsta la fUo sofia de Descartes en asum1r esta contradlocl60N Ondo Delshycartes dJce que el enteDdim1cuto se be 1Dcapu de COJ)OOCr 1a

~

uni6n del alma y del cuerpo y deja a la vida que la COl1OlZCah a1pifIca que el acto de comprendcr se da como reDex16n sobn un irreflejo que ese acto no puede resorba ni 4e hlaquobo ni ck derecbo Cuando encuentro la esuuctura lDteliamp1ble del peduo de cera no me siblo en un pensamiCllto absoluto rcspecto del cua1 no serla c1 pcdazo mlis que un resultado yo no 10 ccmrt tuyo 10 roltonstituya E1 cjuido natural_ DO es otn cosa que d fCD6meilo de la pulvidad Slempre pmcneceri a 1a percepei6n cl cooocer la percepci6n La reflexl6n DO Ie trmsporta nUDCa a It mlsma lucra de toda shuacl6n c1 bull n4l1sls de Ia pcrcepci6n DO bace ltlesapareccr cl hlaquobo de la peroepd6n la ecxe1dad de 10 pcrcIbldo 1a labercDda de la consdenda perccptiva en una (em

poraUdad Y UQamp locaUdad La rellexi6n DO os ampb$olutamento traraquo parente para t mlsma estA lemprc dada a s1 misma CD UDI

apcrWncl4 en cl acntido del t6rmino que ~ el KDtldO kantJt DO wJC constantemente a1n sabu ella misma de dondo Y le ofreoo a m1 CODStantemtute como un don do naturUaa Perc si la deseripd6n de 10 irrdlejo continua slcndo v4JJda _ puQ de la reGextcm y la Scxta Meditaci6n c1apub de 1amp Sepacia redpJlC8meute ertc lrtcdeJo no nO$ b conoctdo mil ~ IIraquo c1iaDte la retlai6a Y DO bay que s1tuarlo tuera de 1amp mlIma como un ttrmiDO iDcoanosclble Entre yo que anallzo la pen9 cl6n Y e1 yo perccptlvo hay siempre uria distancla Pcro CD II ~ aeto CODCrCto de 1amp refliri6n Wvo esta dLltanda dczmwauo CIa

eIIo )10 00f capoz de __ IIgt ~ yo ~r ltIomIno shycamcbte la dbcondmbullldad de 10$ dos yo y cl MDUdo que flDU 1DCllte elCOuo tcDdrla DO acrla e1 de revdar un coutItuyalti

WIl_ 0 de _ 1amp pencpcl6n bull 1amp Intelocd6a IIno eI do OOftItatar ato Mcho de la refled6n que domlna 7 mantlenc I 1 35 c() me panda QUO 10 bablamp aDrCQdido do la utwakra t gdu Ju 4cm6i coas Que jUzpba mpccto dG los ooctos dD mb scatl40l CP lbUl

36(bull ) 110 paredampadOlllD 1110 d nP4itu hutlWlO ClPQ de oooccblr bicra disdatuleDte 1 middot111 aaiIIDCI dempo 1amp dlsrillCidn CDtre 1 CUGfPO 1 II ua16a bull causa bull 4uo JJaft cllo M p~ OODeCbrlot CIOIDO IDI sola roa _I lmIU te bxIoeblrkn como dos 10 QUO Cf eontnricu A Blllflktlt 21 jualo 1643 AT III PP 690 II

37 l~d I

~

- shyla vez la opaclc1ad de 1a pcrcepd6n Serla DlUf CIODforme

middotlaquoMt E 1amp ]a

bacI -

a ruolucl6n cartu1ana el baber Idmt1Bctdo 1amp eondif6n humana y puec1e sosttnene que en estdba 1amp nlHcaci6n intima del cartesianlsmo B1 JuIclo uturab cSel tDshytelcctuallsmo antkipa ealODCCS ate Juido bDtIIDD nacer CD el obJeto lndlvidual su senddobull Ibl ~ cha acabadoM B1 ClrtCllan1smo 10 m1GDO que e1 )end bria vlIto compleWmDteI e1 problema de 1amp pcIICIpCiltIa CfOGIlI taltel en 101 UD CODOdmkDto orIIfUrio s =-11 =Ma pjrica 0 ~ Ia que coda _Ie ja que - shyeItc fcD6mmo fupdamental porque 8Iti coJmbull cSe adqIIdIraquo antJcuu 1 pclt as dacIr ptltgtduco Ia __ dol ter CUaDdo Dpidamente _pia los ob~ que tOO - paracarme un puDlO de retereDcia y orlcDtarme till mec1io ~ enos IJ)eDU i acctdo a1 upecto lnstaDUDeo del 1DUDdo idIatlflco oqulla pueru ah1 Ia _lana aJli ml - obJ- que DO lOll sino los soportel pDu de una iJlteDd6a pr6cdca CJrlcn tada bacia otra parte Y que en este cuo nada mU me daD eomo tJniflcacloDC$ Pero cuando CODtemplo un objeto 00Il la IInica p_ci6n de -10 _tir 1 daplepr ml riquezu deja entoDCel de au una alud6a bull lID tlpo poen1 Y advlerto que cada peroepci6n Y DO Ddcamente Ja del espect6allo que per prlmera va descubro reoOmIcma pol IU ~ el Dashydmlento de la intellpnca 1 tWDe aliode Iu~ JGdal para que yo pueda recoDOCT a1 6rbol como Ubol rlo q- debajo do ala lplnncJ6n aamptuIrlda 1amp ordenadtm mOo_WIoa del espooWulo _10 __ a1 - ella del mundo veptal a esbozar 1a idea iDdtridDIl 4e tsampe ~ Tal serla -cste Juldo uatural q1raquo_no puede todaYfa 011( IU5 ruonC$ porque 1u crea Perc 1ncJuso tIOClcndo que 1amp edceDshycia la IDdlvldual14ad ]a cfact1cldad e1 hocllloate del pcnsam1cnto artcs1aDo queda per uber d -~ tcmas Pu=- bien hay que reconocor que I6lo profun1e habda podiclo _10 boCoi ~ ponp d6n Ill CODOdmlllllO~ habIfa lido - =~ ala flD1tud una ~ poddva1 tamar middot ctshy de Ia lampedltaci6n que _ dO mi l shy

~~40(IIl~=c-cJ~~~~entendclr y Malob~al DO a (~MF kl6n del IUJ hUOWgtO que - _de 10_uda tieDe de posltl-ro Para vet en 1amp ref1cdM 1ID JMcbo czoea dar una reccnstltucl6n del pcnsam1cnto ~~ que lin

)l (LaampcuJWl de JarIu) cdUo puee dar = ~ - bull naIIdad DO ca bull CODOCCf 00II al- 1 quo 1610 para dIa lint ill JIRII to do raIla ob~ pua a41pcrr amp aboamp l1li Iukio q- - til dIlfk otn ~ do ~ para podol d1Ioenlli II 0 __ CIUO en d qUO la ns1a bullbull~ CtIIIqWb fwI~ ~ Po n

6S

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r alar preformacia eo tal rdlexi6o aunQue lit determine

mente par ller I_ WlJca en dames Idea de I misma y puado en sf es Van OOSOtros como 51 no exIstlese para l

I r -

PUts habrfa Ido neccsarlo desarrollr una lotulc16o del I que 14 Mtdll4CltgttIU no haeen mU que una brewe Bnpftome qulen J)UOCiaI 1 DO akanza bull bacer que )0 DO Dampda mJentru yo pensare ser algo 0 que IDI dlla s wrfW que YO no Mya Jamds side slendo ahMt1 wrd44 que 1 La 0 perlenda ltlei presente es La de Wl ser fundado de una 1U per todas y al que nada podrfa tmped1r e1 heber sldo Bn la certea del prescote hay una mtenc6n que supera JU PrescocU que 10 pLantea de antemano como un -antiauo praente ladwlabkl a I la serle de las rememonclones y la pacipcl6a como coDOCtmJD to del presente es e1 ten6meno central que poafblllta la unldld del Yo y con ella I Idea de I_ obJcttvldad y do 1amp verdad Pao ista no Ie da en el lUte mlis que como una de estas evtdlllldas sol4mtnte lrresistibles de heche y que permaoeceD aujetu bull 11 duda~ La solucl6n ~neslanbullbull pues no eonslte en tomar per prete do si mismo e1 pensamlento bumaoo en sa coodId6I de hecho ino en apo)Vlo en un pemamlento que Ie potea bull tolutamente La eonu6n de 1amp eseoeIa y la exItencia DO N ashyeuentra CD la experieoclabullbulliDo eo Ia Idea del Inftnlto IueJo n ftrdad en definJtJ que el aniUsa reflexIIO bMa oatenshymeQte GIl una Idea dosmtlca del Jer Y ell ate tentido DO a tall toma de CODSclenda cabal~l

sensaci6a

IDIdo de

I-I-CUADdc el intclectuallsmo recoJIa 1amp ~6c naturallsta de

habla lmpllcada en este pnxedcr una filosofta Redshyprocammte cuando la psicolopa ejrnlp8 ddiDltlvamente esta DOCi6D podemos CODtar COD que balIartmot en crta refonDa e1

un nuevo tlpo de reflai6n A Dlvd de psScolosIa la I crftlca de Ia chlp6tcab de CODStaDcta pltkt a6Io quc _banshydoaa el juido como factor apUcatlvo CD Ia teoria de Ia ~ shyd6D tC6mo pwdet que Ia percepc6n do Ia _ a1ao eoncluldo _ partir de Ia mapltud _parente db los objetos de lA 1 disparldad de 1amp1 1mqeDes retlnlAnu del ajustc del aistallDo de la couverpncia de los ojos que la perecpd6D 4el rdIcft es -shyaIoo concluido bull partir de Ia dlIo=da airlt Ia __ proporshy Idonada por el ojo derecho Y la propordonada par e1 oJo lzqu1ermiddot

~ do aiendo u( que de llmitamo _ 101 feD6meDoI nlDatmo de estobullbulllplos no CI~ c1arameDte dado en 1a CODIdeDda y que no podr(a heber ruooamiento alli doncle 1u ~ faltaD ]Pcro esta cr1lica del lntelectuallsmo 1610 afeeta _ wlpdampashycl6n en los psic6loSOamp at Jgual que el IIltolect8Uamn hay que shytraDIportarla al plano de 1a reflexl6n en donde e1 ft16Iofo no ttata de expUcar Ia penepcim amp100 de coJDddIr COD la operad6n I perceptJva y comprenderla Aquf It crltJca de la hlp6tcslI de -~ bull tal cuo ~ aqua aI bor tl6mo wm ~ eIIl _ 11 us J 4~ error OaDdo IODtJmos DO ~~ID J ~ wmomiddotmiddotobfoCo Clo1UtlIDi40 aI wa red co ~~ -Nt poseemoI 11 llWdad d6 1amp ICDSId6n No eJtamOS fnafll AI IIIUQIItI IIIII1ashydcro eEl ~o mIao dodr que IOIDOII idMdutll dcdt II _ bKllWlllos bI una oatDralea aNe CD Ia qQe ba amplao que DO de acd4D 4el ]shy1IWi4kI 51 tod~ ai II DampttuaIeza IeDSlbIe aruYka uo USd h4 ri

pIJamp 00iI0tJ0I 11M IDPeTI 40 Kftdr q faeM 1 ~ tl bull cMa to DVettn maMn de emtr rauJwa del IDUDISo __bull DO aep 164) All -It DO ~~ ordCD 10 c 1 III Yo _ 10

~tn _do ~ de ~ etQpI a middotsa OOIDO nccPSt Idedi d6 U doDde fCICIU como UD dpcsot 0 opaddad tc tl posbl ddImIta -- maca de IIIbjcdYiclaK 0 do ~ DOl rIItI kI cutIIIolQialL II ~ CftICIIi IN J s __ -BdI Db DOIuDd0 cIItIB4Do de II IIIirtbJ tXM cc u nl OOIDO cfuDdadoa ell esta NaarIlIIL Ha7bull ~ shy J~ do 10 natllndo y 10 rtUmute de la pt4lJcw y diIl ~ c

~ eI cano de Ia etza1 bull mackkt blTktte middot m dmIo tQQ1lmieato CDCaeDtn CD Alamplo _ el s6IL s~ ~ 1m ilItd hmDbn pot IDtI7 aqoa de l1li J crt6 ~ M6 I_to dedr UWI aqd uza -JaJ4IOlo _ d 0shyobJlaquoo Go hapmoI1ID aamm In4s ~to E1 obJcto DO cidFtnr poP qu un QbJJto DO deDI eo d IlInIwIa tadl Ia -- shyparada T ut 1amp malDitud do estoamp dOl jdOl4o _ ~ fonDA 1tIl todo 1Ddtridb) ~ lin pPJUS ~ I tamcotI De dCDdtl ~ quo DO 1IA1 qDtl ooafuDdlr ~ CIOIUIICIIIrW- IkIIDpno ~ formaw 46 ~ eue~ IIIQiU bull OCIU y d pillashy ~~jIDDIO do - oosu CD rtl qua _DO PlDde danG ca17kSa JllIaUlII dlTbI6n

tor OKUfI qoe ampbon set cd dlstIDd6D par dlncU quo ~ IICmpre d ~ IIltIa hi que retmcdamiddot Eo dorto ICDlldo CXIIISideradu CICICDO CDtU CId1I dIridIdu ct1 Jmtes y lIDIl Il1O a oftl JICO dcrto ~ rJdtI y consWcrampdal COSQO ~tos w pcmpclODCS CIt til COSM j

67

I

eonstlncio rcvelo que la percepci6n no es un acto dc cntendimiddot mien to Basla ~D que yo coDteJDpie un paisaje cabeza abajo pan DO rlaquooooceTio ya nUs Pues bleD el arrlball el abajo 51gt lamente Ilenen para la mirada del entendimlento un sentldo ~ latlvo I el entmdimlento no podrpounda tropeur coo 1amp orieataci6D del palsaje como sl de un obsucu1o bsoluto Ie tratampra Delante del entendJmlento un cuadrada es slemprc un cuadrado 10 tJ11s mo 51 Ie apaya en una de sus bases como en una de sus clmas

Bn el SCiUDdO euo apcoS es RCQgnMdble para 1 peroepd6n 1amp ParAdaa de los obU()$ similricoJ opooJa al lollcismo la em Ilnalldad de la apcrlenc1a percepdva Bsta Idea debe set recraquo

~ perada y eencraUzada cxlste una slgnitlcaci6n de 10 percJbldo que careco de equivalente en el universo del entCl1dlmiento ltD medic perceptivo Que no es aUn el mundo objetiw un ser pet shy- ceptivo que no es a11n e1 ser determinado Pera los psl061ogos qUe

bull practlcan 1 desaipcl60 de los fen6mCDO$ no advierten por 10 comUn el alcanco filos6fico de su metodo No yen Que el ramp tome a la cxperlencia perceptiva -si esta refonna es COIlpound6o cuento radical- middotcoodena todas las fonnas del ru1l51]O eso ~ es todas las filosofiu que baodonan 1amp consdencla y tomaD eomo dalo uno de ms rcsultados que el verdadero detecto del lntelectuaUsrno esuiba cD tomar por dado cl universe determiJla do de 1a cieada quo este reprocbe vale G fortiori para el pensa m1cDto plcol6sico toda vez que ~te hu 1 conseicocla pershyccptlft eo med10 de middotun middot Mundo ya hechb y que 1amp critica de 1amp hlp6tc1b ~ cooataacJa ampl no se lieva basta el final toma eI valor de una verdadera reducci6n fenomeno16gicaraquo s La GeItabshytheorle ha demOltndo cabalmente que los pretendJdos 11I00I de 1a dls~ -la maicltud apareote del objeto el ndmero de

-

IDdMdbla 1 dB PNlOI~ Cf1~I-llilllNl cMpilru lIlT IElprl d III PUJiOfll Po ILlaMa mCQGQCS unalmpccd6a dol erpIrlcu qlM lu RICOrricIe 1 dctenaraquoshy wa CD fund6a do 1amp OCra DO Mtia If wr4adcn lubjedvldad ) d_- JIa40 IIIcIarla al1cl de pratado a Wi ornas CIO~ QDIQO ell d puce d60 110 coDClU)O 1a _ Inwl dtl bol middot ) 1amp cSeI hombro 0 1amp maampDitUd dill

blXlltm Ja dd -rtloitIlll1aa Dl olr1 propiu del leatido ca em dot objelolr Momiddotgo 10 haec todo a 1amp u 1amp lriapltud 4d bel 1amp del hombte bull

Qi d6n do amptbol 1 dol hombnt do UIodo CIC cadi ampkaIcltO ajldta a codos los dpDU 7 cmnpoliO COIl auoa ID DWijo co doode 1Od0I coaUtaL EDllamOS ampSf CD d IlJllbll d ~ quo p)dblllta 1amp macaltud ) w ZIIICZJte las ~ 0 propiedada dd oNeD prodkadlO Y til 0ISl ~ jetiridad ntcrlor a todamp pomettlu quo no obItaatA AWII dcdARba iDccwshy oOlSCib1e (ld p 251) Ea que d atIilbiI tcOcaivo 4onCnO mil tIltoCbafDCDlt corudenl de If mbeDo como anmm Adriorto quo bab1a abudonadO a It objeto 1amp perczpci611 llsooooe dcUU del Juicio quo bab1amp pu~o eD ~ cia ua fuDd6a ~ prouccSamp que eso 7 que 10 haoo posible IIlIQllIlIttI aJllIshycipaciQs a Ju cosu lin eo6men0$ Es dta unci611 1a quo los psioclOfOs tIoshytIeD en mkntel wando hablaD de un OataitWll dd pute es coa III 4aCIip cl6a 40 I~ c06ulco0$ quo neuudaa a1 fil6tofo sepampJWolOt ntriccsmeIIlI dill II1U-QdO obeivo ~o ell UDOJ ~ quo I0Il cut los del AlIA

42 Vet middot A OlltwrrscR kccensiOO de Nlaquo1fworf til tWII d bull Huuerl pp -401 IS-68 shy

objetos inteCJluestO$ entre tste y oosotros la dlspuidad de las imaCllCS retiniaoas e1 gndo de adaptampcl61l1 ~ sOlo se conooen expresamente CD una percepd6n analidca 0 rdIexiva que Ie apane del objeto y se centre CD su modo de presentashyd6o que de esta forma DO pasamos a tra_ de CIOS iDtermoshydiarlos para oooocer la djstanda Ptto 1amp cooc)nsYm que middotde ello laca es que no tendo signas 0 Taoncs en nUatn percepci60 de Ja dJstaocia las irDpres10nes corporales 0 los obJetos iDterpuesshytos dol campo DO pucdeD ser mU que QIUSOI de ata perccpshycI6n De ata forma Ie welve a una pIlcoIosIa apllcadva cuyo 1dea1 1amp Geltalttheorie nuncamp ha abandoaampdo porque eo cuanshyto pslcoloata nunca ba roto con el natura11Jmo erobull la par ~ta so vue1ve intle1 a sus propias descrlpdoDes Un tujeto eon ~ mdsculot 6curaquomotora paraUndol lot objetol c6mo It desplazan hacla I iz4u1erda euando Q cree wohw loa ojoa bacia e1 m1smo lado La psicoloamp1a clampslca Jo CIIplka ddakgt que 1a percepc16n razona supone que e1 oJo ladea bKta ]a 1z qulerda Y como no obstante las 1m rednmiddotn DO ban movIdo preilo que e1 poiIaje deeo _ 1amp 11middot qulerda para mmtmerlas CD III aldo dmtro del ojo La otaltmiddot tbeor1e bace compnndcr que la pcrcepd6a de ]a poclrlfm de los obJetOI DO paM pot el rodeo de una CODICkmda expt del cuershypo eo J1lDamp11n mOlQeDto )0 que I rnA ban qgedado ~ eo la ntiDa 10 Que d1rKtmente bull qae e1 palshy1Ol _Iua _ 1amp IzquImIa Pao 1amp __ 110

Umlta bull nciblr ya beebe un ren6meoo UuIodo qw UDu cauias tlIlo16alcal enpndrariaD fuora do ella Para quo DUIS60 Ie prodUCamp es oeceurlo Quo 01 sujeto haya teDido 1amp lotencl6o de mlrar bacia 1amp Izqulerda y baya pegbullbulldO motel ojo La Uushyai6a tocantc a1 proplo cuerpo lmpUca 1amp aputeDda del movtmiddot miento en el obJeto Los mcMmientcs ~arpo esUn naturaLmeote investidos de lJ1A cierta at percepdva forman middotcon los fen6menos exterlores un tan bkn OIltroshylazado que la peroepei6n exterior toJnamp en men e1 daplazamentode 101 6rpDQ1 prarccpdvoa hallamiddotai _ mtDOl II JlO 1amp apllaadOn UJWU4 cuando JDCDOS d motWo de lot camblos queban tnlUvaWlo en e1 Y puecIo do _ COII1 prenderlos lnmediatamcnte Cuando ampoDIO ]a lDtaDd6D de m1rar bacia 1amp lzquterda este movimlento do 1amp mirada 11na tal sf a)tQO

$U traduccl6n natural una o$dlad6D dol campo vbual 10 obshyjetos pennaoccen en m sldo pero lueao de babel tIbrado un lnstante Esta consecuencia DO es algo apreDdido fonDa parte do los mootaJes naturales del sujeto palco-ftslco ea como verampshymos un anexo de nuestro esquema corpora) es la alpillkad6n

43 a por ecmplg P OwuUWB Trtl M ~u cap IX cLa Poroeptioa de lampp1cu p 111

44 a r $tTt4ctwc dll ComorlcIflml p 111

69

f __________________

rmiddot inmanenle de un despluamJento de 1e mirada Cuando esta talta cuaodo (enemas consclencla de mover los ojO$ sin que cUo fecte aI especbicul6 este fen6meno se traduce riD ninguDa do duccl6n expresa en un despluamlento aparente del objcto halla la lzqulerda LA mtrada y el paisaje permaaeceD como pegados uno a1 otro nlnguna sacudIda los dIsoda 1amp mirada en fU iJu sario desplazamlento lltNa e1 palsaje coosigo y cl desUntmlento de ute no es en 01 tondo m que au fljldad en Ja punta de Uill mindamp que uno cnc en movlmlento Ad 1a inmovilldad de las imagenes Jabre la retina y lA pari1Jsis de los m11scu1os 6culoshymotores no son causas objetivas que determlnadan la Uusi6n 1 la llevman ya hecha a II consclencia La intencl6n de mover d ojo y la docWdad del palsaje a este moviDllento tampoco SOD premJsas 0 razones de Ja Uusi6n pero s1 sus motivol De iKuaJ manera los obJeto lnterpuesfos eotre nrl y aqu8 en el que yo 6Jo la mlrada no son perclbldos por ellos mismos pero SOD percibldos y no tenemos raz6n alguna para nogar un papel bull csta percepcl6n marainal dentro de Ja vis16n de la dstancla )I que desde el momento en que una p8lltalla oculta los obJetoa intcrpuestO$ la dlstancla apareDte Ie recluce Los ObJetos que 001shyman el campo no operan en la dlstancla aparente como una cau $8 opera en su efecto Cuando Ie aparta la pantalla vemos c6mo de los obJetos lnterpuestos naco la Iejan1amp He ah1 01 leopjt mudo que D08 babla 1amp percepcl6D los obJetos iDterpueitos en esle texto Datura cquleren decln una distaneia mayor No Ie trIlta tD ombarao de una de las cooexloaes que CODOCe 1amp 16Ps obJetlva 1a l6stea do la verdad CODStltuJda DO hay en efeeto ntnlJm4 ratdn para que Ul1 campanarlo me paretta m1Is pequcflo y mts aIeJdo a partir del mstampnte en que puedo Ie con todo detalle los campos y las ondulaclones que del mismo me sep ran No hay ningunamp raz6o pero sf un motlvo Bs preclsamente la GestAlttheorte Ia que nos blzo tamar consdencla de ettu tensiones que atravlesan como Hneas de fuerza d tampo vtIUI y el sistema cuerpo proplo-mundo y que 10 anlman COD una vida sorda y mafca lmponfendo ad y aeul torsiones contracdoshynes Jenchimlentos La dlspartdad de 1 lm6aenes retlniaDu el nOrnero de objetos Joterpuestos no actdan n1 como simples caushylaS objethu que producrfan desdo fuera ml percepcl6n de I distaDcla nI como razones que la demostrarfan Bstes obJetos eta los CODOCe ticltamente baJo form veladas eUos Ia jusshytifiean mediante una 16gica sin palabras Mas para expresar SUo flcientemente esta relaclones perceptlvas a la GeJWttheorie Ie falta-una renovacf6n de catelonas uta ba acbttItido el princfplo 10 ha- apHcado a algwIos CISOI Partlcularu y no advieMe que es DeCesarla tada una reforma d~1 entendimlento si so quleren traduclr exactamente los fen6menos y que pAra eonselUirlo bay que poner en tela de julclo el pensamlento obJetlvo de 18 16afca y I fil050ffa elaslcas dejar en suspenso las categonas del muoshy

bull

do paner en duda en cl scntldo carteslano las supuesta$ evimiddot dencias del reaUsmo y praceder bull una verdadera creducci6n ftshy1I0menoI6giearaquo Bt pensarolento objetivo eJ que SCI apllea a1 unimiddot verso y no a los fen6metlos s610 eonoce unas nociones altema tivas 8 partir de la experlencia efectlva define unos canceptos pulOs que ~ excluyen entre sf ]a nocJ61l de ~tcnsi6n que cs Ja de una exterloridad absoluta de las partes y 1amp nod6n de pe7UamIQltc que es 1a do un ser recogIdo en sf mLsmo III noshyd6n de signo vocal como fen6metlO f(sico arbitrariamente vinmiddot cuIado a dertos pensamientos y 1amp de slgniflouiCn como pensamiddot mJenta enteramente claro para sl la nod6n de C4U$Q como demiddot termlnante exterior de $U declO y la de rawn como ley de consshytirucl6n intrlnseca del fen6meno Pues bien 1a percepci60 del propio cuerpo y la percepcl6n exterior DOS ofrecen acabamos de verlo el ejemplo de una consclrocfa no-titica esc CIS de una consciencia que 00 pesee 1amp plena determinad6n de sus objetos la de una lOlica vivida que no eta raz6n de si mJsma y la de una significadon inmal1lnu que no es clara para ll y que sola mente se canace por 1a experienda de ciertos ignes naturales Estos fen6menos son inasimilables para el peosamiento objetivo y be ahC por que la Gestalttheorie que como tada psicolOJia es prlslonera de las evideneias de la ciebei y del mundo no puede CISCOgel m4s que entre la raz6o y 1amp cau$a y ah1 d par q~ todl crftlca del lnteleetualismo IlCBba en lUI maDOS en una resmiddot taurad6n del reaUsmo y del pensamlcnto causal Por d contiarlo 1amp noci6n fenomenol6g1ca de motlvacidn es uno de atos conoeptos cnuyentes u que es preciso reformar sl quuemos volver a los fm6menos Un fen6meno dosencadena a otto no por una eftamiddotda obJetlva como la que vincula los elementos de 1amp naturaleza siDo por e1 scntldo que otrece -hay una raz6p de au que orieftta el flujo de los fen6menes sin que est~ apUcltamentc puesta en ninauno de elIos una especle de raz6n operauto Es asf que la lntencl60 de m1rar bacia 1amp lzquierda y la adhereDcladel pa1nJe a 1amp mirada moUvan la ilus16n de un movimJauo en el objcto A modlda que Ie realiZll el fen6meno motlvado aparece su relamiddot d6n interoa con e1 fen6meno motivatlte y en lupr de solamentc soeder at nmmo 10 expllclta y 10 haec comprender de modo que parece haber preexistido a su propio motivo De esta fonna el objeto a dlstancla 1 su proyecc16n fisica en las retinas exmiddot pllcan Ia dlsparidad de im4genes y por UlUl Uus16n retrospecmiddot tiva hablamos coo Malebranche de una geometria natural de la percepcl6n antidpamos en la percepei6n UDJ( ciencla sabre la

4$ cFUeuend~ HUSSUL poundrlahrvfli u Unrll p 428 EI en JU dJtima ~ quo Husurl lom6 plUlunenc~ coMcieucia do 10 que querlamp docir el Iemiddot como al IcndtDello y lompld ticltamenle con 11 ftlosoH do 10 cJoUIelu Asl DO lI_da slDo eXplldtar y tcuutin unos procedlarleutos do antUsis cplO 1-apUQbl I1esdc hadl tlcmo COIQ(I 10 detDuestrl pr-odamentc 1amp oocWo de motlcl6n quo CDeODtrlmOS CD U IDtca dill 1u Ikerr

71

-70

~

~

bull bull

I

I

I misma CODStruida Y perdemos de vista la ~aci6D original dt1

I roolivaci6n en la que la distancia surge antes que toda dena no a partir de un JuJcio acerca de clas dos imligenes_ puesto que tstas DO son mun6ricamentc dJstintu Iino del fen6meDo de 10 cmovldo de las monas que hablWl este bosquejo qw buscan e1 equilibrio y que 10 UCIamp1l bull alao mAs determlDado Para una doctriDa carteslana e5W desccipclones nunca tcDcIria Jmportancla ftlos6flca se trlLtarin como aIusiones bull Jo irnllejo que por principio JAm puedep coovcrtJne ea enunddoI J que como toda ps1coloI1a esdn ante e1 entend1mlento faltu de verciad sin verdad Para hacer1cs p1enamcoto Justkla babdI que demostrar que CD nJnadn cuo 1a consciencla no pucde c1ejat de ser completamentc 10 que ella es en 1a perccpci6n cs dedJ un hecho D1 tomar plena poses16n de sus operaciooes B1 ltICO noc1mIento de los fen6menos implica pues una teorla de 11 ~ flexl6n y un nuevo cortto

46 Vcr 111M addaatc Ilk hm LA pskolodamp de I (om ba pncticMt UII tipo do rcnd6a de 1amp quO I momenolocla de Hussed JlropordOIll ~ teorfl LNo atalDOll eft io deJto at cnconttar tod una mosona Itaplldta 11 crttka d 1a Ulp6(aIs do 1a constaliclu7 AWlluO no _ IIUcstto ob~ haC hbtoriamp indlqlaClnOt que III patCOlaCO de ~ CUesheorie COlI bull ~ W dmgno alClI1do pot IIDa __ do iDdicb No cs pot cuaaldad 1C8bIer da pot obJeto bull a ~ un ~ d6a leDommo~ (U ~ IlIrIpffndlUflnt U Po 10) que Koab uttuo tJwnoo de HUIOd atlibuJt bull ella ma CIa IU IdeiU dIroCrkw de IU pdcolOlia bull lateota daostrw que Atdca ~o DO QOQtn Ja Gostaluboorkl (Prlttdplu~t ndtdcIpp 614-683) II 0eAalt DO dCdo WI llCOllteclmlcato cId dPo impnA6a lIDO WI coa)uato que delano uoa 107 COCIIdlIId60 0fIg~HuseI bull III I1Ilbua tpoci cada va mil aJojIdo dG W

bull po ~ -aod6n do cconflcurad6D e Induso de Qcstalt (ct DI raquouti 4 twOcAcn WInrumlt Jmd dU trtmuDI4fItdl PIllMtrlMlotit I pp 106 _ La 1mIad cs que III racd6I CQIIUamp eI naturaliano 1 cocw eI pcme cauul DC CS CD III GCIlaIt1bcork III CQIIstMlrnle III IlIlicaJ1 eomo puodc

pot III reona cId cooocladaoo lnatnuameato rcallstamp CCI 1A amplnld1W bull COMPOIftmClt p 180) La OeItalttfIcorie DO TO que tI atombmo PSkol6dca DO bull mil que un cuo putkular de un p~Juldo mts 1mcn1 e1 iId A lit ~ del 1INDdo Y es POI eao que olYida sus d~ mh lidu CIWIdo q1Je3 dane IUl armaz6Q t06rko S6Io en lu me6J bull III rdlexi6D no es ckfcctuOSL CIancio quwe Rfkdonu IObro ptopioI Ibb tnta Ie coosdada ~IUS DrlAdDlos COIDO WI ooqkIcMrKo 61 ~ dOnDlU ampco buCa para IumiddotcritkU dlctPSu pol HIWIfI ~ monee tOlIUamp It teorfa do Ponna COCDO JcuaIroiaa coatr toda DIkoIod (NItdt_t 1101 II l~pp 564 u) ea WII tocbamp cuando tocfaYla ail Uamp~1IIa el hecho Ie cuampDdo aU DO babSa IIcpdo bull a Wee de _ middotcotiIIltuci6n hlst6rka Y 11 puos ~ caln PIicokgtJfa ~ lIok1da mis lraquoal middot1a cusun 41tO d perak1ismo ED IItIo lupr bemoI dtIiM (t ~ till C_ptH1~tJ 230) un tato de B Pink quo reslampb d equUibrio _ En 10 met=to problem de COlldo el de Ia attitud UIIraquo ceadeatal (rente 1amp actitud natural no podtt resolvlaquolotl mU quo en Ia t1ItiD PITtCl en dondc $C uaminart I slaDifkad6n uanl~DdUltt1 del tietnpo

72

bull

1amp poHSl6n de una IIdId 1 lOlmeute alej6Ddole mucbo de 1a ecepcl6n ordlnaria Iop6 hacerlo EDtn seatIr 1 coaocel la apedeDcla oldiDaria eatableco un dIfereacla IIraquo DO 1amp de 1a cuaUdd Y el coacepto BIta rica DOd6n del IIIIdr Centra tamblml CD e1 UO rombtlco y pot cJcmplo ea Herder Desf8Ju una experiCDCIa III q DO 10 DOl daD UDal QMJldlda -mucrshycu ampIDo UDal propJeddea actiYu l1Da tueda de colegt ca4a en e1 sueIo DO bull ptUlI fa vUt6rt 10 mIImo quo una IUCda acarraDdo un peso Un cucpo al rcrposo II DO ejacerN DiDshyauna fueru JObn el mlImo DO a para]a riIamp6D 10 mlImo que Ill cuerpo CJl doDde equWbru UDal AIonu CIOIltrUfu1 U Iuz do una bombWa cambia de upectO para el DI60 culDdQ Jueao

de una qtCPt6n deja de atracr au -mao para OIafdlN al plde II Ietn ell rePclen 10 __ bold par 1m lido que Ie cia una fuDcl6n en el apecdQ1Jo del IIIUDdo 10 m1Imo que eo aueatra ezbt=cla B1 par puro wMde DOS _ dido Ii eI muado - un __ propIo po Wl mecanlano del que tomariamp cxmodm1eato aoa IDCIDte 1mshyparclalJ El MIldr a1 coacrarto rcvlIte bull 1amp Wad de aD ftIor vital 1 capta prlmero til III aipficaci6n para DOtOtros para tata mua pesada que CI JWeStro mapa Y de aht_que el ICDttr impUque alcmpre una refereacla a1 cuerpo Bl problema estriba to compreoder atas relaclones slDJUlarea que Ie teJeu en las partes del palsaJe entre a1 0 entre ate y )0 eomo IUjeto CIliCal Dado y por Ju que un obJcto perdbldo puedo COIKiltxar ell sf toda una esccna 0

E1 kDtir a CIta COII11mkraquod6D vital COD el JIWDdo que DOl 10 bace prcsento como lupr mlllr de ouestra middotW1a A cleben obJeto pcrcibldo y aujoto peneptor au espaor BI el MjJdo inshytenaonaI que e1 estueno del cnnodm1ento lDamptDtar6 del( DPltgt nero Con el problema del leDtil redescubrlmol Ia uocIashyclOD Y la paslvtdad que han deJado de ICr probtna potqUe 1u fiIosoffas clsicas se colocaban por debajo y por enclma de ellas

IV EI campo fenomenal

Ahora par qu6 Iodo cIebltria p 100 copIlUlos 1aWentcs E1 _1CDtlr- ha weJto bull ser para DOIOtroa WI~ B1 empirkmo 10 babfa vadado de todo mlsterio ml a

dctadt 1amp lmqo de todo un amp0 do Wla

1 KoPPlU ftrlaquopt(n Gn rtllrodurtfcm to 1M Guuh rllflwy pp Ssa5S9 1 K0IPLl Mml4fI Dwlopmrll p ua 3 SatIlJiamp Dft WInf1llf_ lind dr Gacllldtr Po 408

13

r ----~--

y lcs daban todo 0 no Ie daban nada ora se enteruila 1ampr Clacl6n como una simple cocdstenela de hecho on Ie 1amp wba de una COnstnlCd6D lntelcetual ora Ie lmportaba 111 -_ vldad de las cosas at espflltu ora el an6llsis refiaivo enamtrabll en ella una ctJvidd de enteodim1ento poundstu nocoDcs per CODtnriO toman U lentldo plena 1 Ie dItingue el seutir de cuaUdad en tal cuo 1amp uodado 0 mejor la cafLnldad CD sentldo bntlano es el

paR _ en la petlttpd6D

lntnestructura lnstlndva como lu superatructuru que medIamp I to el cJercdo de la )ntclfgencia so estableceD IObre aquQla COD ell CUtlror aI _ ~6n por arriba el emolrUoraquo 1amp mutllaba tambWa por bull 0 bull impreI6D queda tall lalla de NDcldo lDstlntlyo 1 afeetiTo comodo dptkad6n JdeIL PodII ___ CORd4a pol aboJo Ira_ bueDu a prlmerat como aD CODOdmIeIIto I oh14ar IQ foada cdatoDdaI mutllarla por _ quo -so a dar po adqub1do 1 ~ lllendo e1 momeato 4ecltfo Ja perapd6D eI IUfIlr de an muDdo WtCfabro 1 CDICtO La rded6D 0shytad ICIUfI de habel eDCODtrado e1 cemro del feD6meoo II bullIi teuaJmate capaz de clarl8car u lnbereDcla taI au IIlteDdampl hodotW Asf pueI ~ ad6n e1 eJulcio hm perdfd~ CIOIljImtt mente IU cIarlda4 lparmtc DOl bcmos penatado de que sa clArlda4 requerla e1 prejuldo dol mtDldo Deade e1 momento a Que IDteat6bGDos repleMatar por modIo do aquQIu la CCIIIIo -_ cleDela en 1fu do perdl)lr cIe8Dtrlu como momeDtot de la pet cepll6n ariyar 1amp Cq)Crlencla perceptl olvidada y cocfnm tarlu OOQ mlsma lu eDOODtribamOI impcnsablea AI deD ITOllar estu cWlcalta4elllOl refcfamOi ImpUcitamenw a im DJOo va ~ de nUtl a UI Jrueft dlmeDll16n en la que hishybfao de 4esapareccr La crfdca de la hlp6lesis de coDItaDcfa J mit jeDenlJmeDte 1a reducCi6n do la idea de mundo abrlml uncampo fenomenal que ahora debemos crcunxrlblt mcjor r nosinvitaban a encoatrar de nuevo una experleacla d1reeta que hay que situar CllIDdo MtDOS provislonalmeate con referencia a1

4 ~ PIaI101ON Ur qmkllsdr Fonrtnt t m omtraquo 1~ d ErlrIrtItmU pp mi 74shy

saber eient1fico a 1a reflexi6n psico16gica y a la rdlcxl6n filoraquo fica

La cltnda y la filosoffa han lido llevadas dutalltc rigIos pot Ja fc orlsinarla de la pezeepcl6n La percepd6n se abre a las COAS Bato qu1ere dedr que $e orlenla como hacia ru fin bcia una ~ as sf en la que Ie balla 1amp ru6n de todas las P3middot rtericlu La tesll muda de 1 pucepcl6n eS que 1amp erperlenda puedc coord1nane en cada tDstante C011 la del lmtance anterior y COD 1amp del lastante posterior m1 penpecti COIl las de otras CODSdeDelu -lttde toclas las eontradicdones pueden ellmlMl$e que la ezpertenda montdica e intusubJetiva os un 6nioo tcxto slc lqIma- que ]0 que ahora es para mi Incteterminado podrla sot determiDado para Wl conocirnlento mas completo que estt como rnJlndo de antemano en la eon 0 meJot que es la mlsma cosa La clend no fue primero mis que la JeCUeDd 0 amp]jmiddot ficad6n del movlmlento constitutlvo de las cosas percbldas Asf como la cosa os la lnvariante de 1000s los campos semorlalcs y de todos los campos perceptive indJtfduales de 19uaJ modo el COllCCpto denttfico es el med10 para ajar obJetiftr los tm6meshynos La deoela de6nfa un estdo te6rlco de los CUCJPOI DO auJeshytol a 1 acd6n de fuerza nlnlJDl ddlDia pot elide 1a tIiena y recoDItitufa con e1 uxlJlo de estos compoumtes idealea los moshymnIeotoI efoctinmente observados BstUleda eI1adfsticamtl1te las piOllfeIda middotqnfmb de los ~~ dedada 1u de 101 aaerpoa emprtooa I panda ateDer el mIIIDo plaD de ]a aeed60 0 CD todo caIO eDCODtrar uaa ru6n fmnnente en eI muDClo ~ DOcI6o de un espedo poatrtco iDdJampeute a aU contmlclos 1a de an desp1azalD1ento puro que DO lltaUfa de pot sf W propt_des del objeto proporcloobu a 101 feD6meshyDOl Ill med10 de alsteDcIa iDerte CD dcmde cada acoDtfdmJento podia Wxalane UDU amdicones ffslcu respcmaab1es de los eamblos ocurrldos y contrfbutan pues a esta fljad6n del en que pareda consbtlr la tara de la fiIlca At ~ asf e1 WblApto de cosamp e1 ber deati6co no tenfa coatdmd de eatar trabajando 10m un praupuesto Pnclsameute porque I percepcl6n en sus 1mp11caclona vftaJes y COD uterlorldad bull todo peanm1ento te6rlco IC cia como percepd6u de lID set la rcftexl6n DO erda eofrcntarse COD UDa seoaloafa del ter 1 M ~tmtaba COIl buscar 1u coad1doDes que ]0 hacen posfble lDcluo tmlenshydo en cueotamp los uatarel de la consdmc1a determlnante tnmiddot clUJo admltiendo que 1amp CODStItuci6n del obJeto DO esti DUDCl leabada ttada quedaba par dedr del obJeto tuera de 10 que del mImlO cUec Ia clenda e1 objeto natunJ segu1a slCDdo para noshysotros un unidad ideal y segdn I dlebre expresi6a de LacheshyUer un eatrelazaIDleato de propIedades pnerales Por mU que se qultara a los principles de la dencla todo valor ontoJ6ako

5 CoalO baee L Bnwchq

75

sln dejarles mu que un valor met6dico uta reserva en nada~ I camblaba en 10 escncial la filosoffa porque eI linico 5er pen ble era dcfinido por los mttodos de Ja middot ciencla 81 cuerpo vishyvicDte en estas condlclonC$ no pod escapar bull Ins dctcnnlnashycJODCI que erao lu dnlcas en hacer del objeto Wl objeto y la J cuales aqul no babrfa abldo en eJ aiatuna de la aperieDshycJL Los prcd1cados de valor que c1 Juldo rdlwvo Ie con8en deblan ser vehlculados en el ser por una primera cap de proshypicdades ffsicoqulmJcu La experlencla com1ln balla una COIlVamp nlCDCJ y una rdad60 de SCDticlo entre d aesto la somiaa d acento de un liombrc que habla Pero au relad6a de apra16rl

bull ~ redproca que pc)DC de rnanlBesto d cuerpo humaoo como mam

lestacl6n a l exterior de una cJerta maaera de leNIel-muado tenia que rcsolvene para una fislologfa mecanicista CD una serie de re1adones causales HabIa que vincular bull unu CODdId~ censhy~ tripetas cl fcn6meno centrlfulO de 1a exprul6n reducir bull pngt cesos eo tercen persona esta manua pardcuIar de tratar d mtmshydo que es e1 comportamIento anivelar la aperleDcla bull Ia altura

~ de Ja naluralcza fisJca y convet1r el cuerpo vMentc en aIao dn Interior Las lomas de poslcl6n afeetivu y pricticu del sushyJeto vlvientc frente at mundo Ie felOrbian pun en un mcc nlsmo psJcraquo6slo16sfco Toda evaluad6n mba de reaultar de UIJI ~ I traDlferenda por la que UDU sltuac10nes compleju se volvian ca JCI d de$ponar w lmpreslones oJementales de placer y degt lor atrechamcnte YincuIadas a UDOS a~tol Derriosos Las intmc1ones Dlotrlca del viYieote se convertlan en movtmIeIltoi ~ obJetivos bull Ia voJunud no e Ie otoraaba mU que un 1lat lraquo

taatpoundoco deJaDdo J)llra el mccanlsmo nervioso la eJamoamp del acto BI ICDtir asf desllpdo de La afcctlvidad y 1a motrldcladI Ie resolvta en 1 simple reccpcl60 de UDa cualldad Y1amp 1bIolotfa erda podcr seaulr deade 101 rccptores hast los centn)l vlosoa lJ proyecd6n cc el vtvtente del Mundo exterior B1 cUIrshypo ~te asf traDstonnado dejaba de ser m1 cuerpo ]a exDn- amp160 nslble de UD Io concreto para convertirso eD tID obJeto entre los demas Correlativamente el cuerpo del otro DO poc1at manlfesttrseme como 1amp envoltura de ouo Bao No CIa mts que una ltttdquin y la percepci6n del otro DO podia ur verdadcnshy

~ mente pcrcepcl6n del otro porque era el r esultadQ de una lnfe reocia y DO ponfa dctris del ut6mata mAs que UDA eoDSdellda en pneral causa transcendeDte y no mbltante de lUI movlmfenshytoI No teJlJamos pues una constelacl6n de Yos coexistente en un mundo Todo el contenido concreto de los psiquismos qut res~taba sellin las leyes de 1amp pslcofisJolozta y de 1amp paicoJo ta ~e un determlnlsmo de universo SIC eIloontaba lntegrado Gl eMf No habfa mas para-sf verdadero que eJ pensamieoto del sablo que d~bre elle sistema y es e1 lDlco ell dejar de estar

6 a per tJelllplo Explrlrrc hUrIIQ ~I I CalU41ll pljlJlqll p 53d ~

76 bull

situado en e1 misO1o De esta forma mientras el cuerpo viviente MI convertJa em uo exterior sin lnterior 1amp subJetividad se conshyvertla en un lnterior sin exterior en un apcctbullbull lmparclal BI DturallampmO de la dead y 01 espirlmusmo dcllUjeto ccgs lItuyento universal CD e1 que desembocalta 1a aaI6n IObro IA d~ tenian en ooml1D 01 aolvelar 1a apericDda cSelaBte del Yo conWtuyeDte los Yo emp1rlOOl JOD objetoL B1 Yo cmpSshyrlco e~ una DOcI6a butard8 Imlrpm del 7 del ~ II quo la amposoffa nGcxlva middotDO podfa dar estatuto Dtnpm ED cumshyto dene un CODIampIIldo CODCICto el Yo eRA baIerto CD el sSatema de 1a ~ DO pua au sujeto CD cuaDlo IUjeto CIS hueco y $0 reduce a1 SIljeto transcendentaL La clalldM del obshyjto 1 objellvad6l1 del cuetpO vivien 10 ~ del p1rltu en una dlmensi6n del valor In relacI6n con 1amp DampturIlaa tal es 1a filosofla transpareDto bull 11 que IC Uqaba al bullbull d_to =-oc- 1Jgtauaundo II 10 00Il~ _ bIon podfa decirM que 1a pccepc16a UDamp dcmcIa middotoa nte 1amp cIeOda perccpc16n _ 7 oompIeIo _ quo 10 - shycia DO hada lUI title aesrulr acrfdCJIM1te el Ideal del coooclshy_to ftjado pot

PueI bleD 011amp oJo$ E1 obJetc ha reooooddo

DO U de II JIOOIDOU1Cot lOW 10 ~ 1fON- - - shycal quo _to 00 detOo ~U middot_ DO wnnJDId de eopfrI _- dIdo enhodeno dJ etta I_I - tw ~ pound de babfa ~ 1ocoI pot 1DI _pop1aDO eopecoIa_ que mo en UDamp penpoetl tcndSa acapar a buscampr una

~~l~-_111ieampIaI~middotftclaD Y dcacompOntlL No d1rcm0i que 1a peroocpclM una deDda qQt Ie lnIcLa lIDo a1 cootrado Que la dada dUlca et_1IDapercIIP ci6n que olvida IUS oriaenes y Ie cree acabadL E1 PrbDer acto

7 a =-~ Ri- _ - ~ la1UlkmI po 19 L amppIrlmDI d C plrplqw

~- - s a LA ~ CQ~ mil )0 1amp middot71

~

r 5los6fieo sena pues el de velver at mundo vivldo mas acA del mUndo objedvo pues es en it que podremo comprender ui tt derecho como Jos limltes del Mundo objellvo devolver k 1amp cos au fislonomla middot concret a los orpnlSTtlos su manera prop de tratar at mundo au lnbereucla btst6r1ca a 1 lubleUvidad VO vet a eneontrar los ftD6meoos cl cstrate de experieDdII viviente bull travts de Ja que so nos dan el otro y las cosu cl dstema _YoshyBt OLngtlas oosaSI en estado de naclmtento despertampr de nuevo 1amp perecpcl60 I desbantar el ardJd per e1 que ~t $C deja 01shyvldar como hecho y romo peocpci6n eo beneficIo del obJeto que nos ofrece y de la tradlcl6n raclonal que ella lunda

Este campo feoomenal no es un cmundo interior- el fen6shymeDOraquo DO es un estado de C9nsdencla- 0 un hecho ps1quicoraquo 1 eXperlenda de los feo6menos no CI una 1Dtrospecd6n 0 Ull tntulcl6D eo e1 ICDtido de BefllOll Dunnte mucho tlempo Ie ha de4nldo et obJeto de 1amp psicoopa dkiendo quo era 1AexteDIoshyy acces1ble bull UDO s6lo_ 1 resultampba que elte obJcto s1qular 6Jo podla let captado por un acto de un tfpo espedlfsJmo 1a cpercepd6n interior_ 0 inU1)Specd6n CD e1 que cl auJeta y el obJcto se coDfuDdlan f e1 CODOclmJento Ie obtcnia por co1Dclshydencla La vuelta a los datos lnmedlatos de 1a coosclencla pao Aba a au ufo una operacl6D alii penpectlvu porque 1a mirada fiJ0s66ca pretlDdta ser 10 que eo princlplo DO pocUa tIU La dlshy6cultac1 DO cstrltgtba IOlamate CD destnUr e1 preJuIclo clcl ozmiddot tertor como to4u las filosoffa JnvltaD al prtnclptante a que o hap 0 en deacriblr el apfrltu CD un ~e beIbo para trashydudr lu cosaa CoDdstia en alia mucbo mU radIcaL pUesto qu8 Ja interlorldad de5nlda por Ia impresl6n eseapb CD prlnciplo bull toda teDtativa do expresl6n No CI 1lnicameote ]a comunlcad6n a los dcIdI hombres de 1u intuJdcmea 410s65ca 10 quo resultaba dltlcU ~ mil cxaetameDte flta Ie reduda a una upecle de enshycaatamiCDto dadnado bull lndudr CD ellos ww experlenclas ana lops a 1u del 16sofo- 10 que ocunia a que D1 alqu1era el mIsshymo fil6s0fo pod1a percatarsc de to qe vea CD el iDltante puesto

que babrfa aldo oeeesado peuarlo CIO a 4JarIo cletormarlo ) La tnmedlatcz en pueI ana lela aolltarla de muda El roshy

tomomiddota 10 feDomcDa1 DO ofrecc n1nampuDa de atu partkularldIshydes La CQD6Juracl6n ICDJlble de un objeto 0 de un psto qoe ]a critica de 1amp hlp6tala de constand hace apareeu baJo DICto tri mirada DO Ie eapta CD una comcldenda lntfable Ie comshypreDdos par IDA espcde de apropiacl6n de 1amp que todo teDeZDOl 1amp aperlenda cuanao dedmoJ que hemo encontraclo el cooejo CD If nmu de WI acerdJo 0 que hcmos COJido UI movlrmeDshyto U~ vez dcscartado el preJulclo de Jas Id1Udones un ntfo tto una Arm una conducta deJan de tel simples datolt visuashyIebullbull cuya aliDlfieacl6n psiool6ilC8 tendrlampmos que basear CD nuetshytra aptrl~ interior y el ps1quImo del otro ttl welve UIl objeto lnmedlato como eonjUIIto impregnado de una s1gnl1i~

1S shy

d6n inmlUlente De forma mAs general es la misma nod6n de inmedlatez la que se encueatra transformada en adetante lertn fnmediatos no ya la impresl6n el objeto que DO forma mts que una unfdad con el suJeto sino el sentldo 1amp estrUCtura 1amp onieshynae16n espontinea de las partes MJ proplo cpsiqulsmo no se me ofrece de otro modo ya que la critica de 1amp bJp6tes1l de COIlItancIamp me eueAa ademis amp reconocer como dAtos orlpnales de ]a eXpelieDCla interior 1a ardcu1ael6D 1amp UDldAd mel6d1ea de mil comportamJentos y que ]a lDtrospeccl6A redudda a 10 que Uta done de posltvo consiste tambi~ C1l apUdtar el sentldo hunaneate de una conductL As 10 qutJ descubrlmos at superar d preju1clo del mundo objetlvo DO es un mundo interior teneshybroso Y este mundo vlvldo no es absolutameote Jgnorado como Ja interlorldad berponlana par la coasdeDcla iqenuL AI hacer la crfUca de I hlp6tesls de constanda y ponIendo de manifiesto )os feu6menOf el pl1c610g0 Va sm duda contra el movlm1ento na tural del OOI)OClmlento que atraviesa depmente las operacloDes pereeptivas para ir derechmente haia IU resultado te1eo16afco Nada bay mil difIcll ClUC saber exactamente 10 qw vmtos eDenmiddot tro d8 la intulcl6D DaturaI hay una espcclo de middotcripto-mecaD1amo~ que hemos de romper para llepr at aer fcDOmenll 10 0 una dlashyltcttea por la que la percepcl6n se dialmula a If mlsmL Pero 5i 1a esmcla de la eonseleocla et de olvldar us proplos ten6menos y poalbllltar as la constltucl6n de las 1ICOIUIo este olvido no es UIlI simple auteDcliI ea 1amp auseudll de lllO que la consclencia podrla hacene preseDte a at en otns palabru 11 cousdeocla 11610 puede olv1dar tolmiddot fen6menos parque puede rccordarlos 1610 101 liDom en favor de 18$ casu porque son ellos Ia cua de W m1tmas Por ejanpto los fen6menOl nunea SOD ampbsolutatnente IlPlOrados par 1amp conse1encJo cieDtffica que toma prestado a las estructuramps de la experienela vivida todo sus modelos 10 que simplemento 0CWTtI os que la consdenda dent1dca DO lot teo roatiz no expllclta los horlzontel de consciencla perceptift de que eti rodeada y CClU re1adOOei concretu iDtenta cxpreampar objetlvamente La expertencla de los fe06meool DO a pues como Ja lntuJd6n bergsoDiaDa 1amp vtveoda de una reaIJdad Jgnorada hashy

cia la euaJ DO conduce ntncOn paso met6dico --es la ~Ucaci6n 0 1a revelacl60 de Ia vida predentUica de la onsclencla 10 ~co

que 4a su sentido complete a las operacloaea de 1amp deDda y bull II que istas remfteD constaDtemeote No es una conversl6n Jrra dOnaL os un aUlIsia lDtenclotLal

51 como puede fer1lI la pslcologla fenomenol6l1ea Ie dJstin lUe en todos Sus ~ de 180 pslcologia de iuuospecd6n eos

9 Ad eo los caPtWOJ liJuJelltes podrImos llIdilerentcmeDtd rtICIIrN bull uperieDda latcnu d6 IIUenn pereepd6u I ia cqlCricDclI laquoexteRU Ik 101 l14)dos porwpton=t

to ~ Idol 4 Sdlntkmntrb p 106

19

---

porquc difiere de est en IU principio La psleologia de peccl6n desliDdaba aJ margen deJ mundo fblco una zona W_~I consclencia CQ 1amp ltlU~ los conceplOs 11$1003 DO $OD y vmWlf pero el psic6lol0 erda 00 Que I conscicDcla no cs mU ampector del amper y deddta explonrlo como expiora el Uslco --w Proeunba descrtblr 101 datos de 1amp _____1___ _ --- _-

wo

--- shy

CD cucsU6n 1amp abteDda absoluta del COD el Able y d KDtJclo mundo obJeUvo como ) medio de IU penllmlento pucsto rq(a el sentido que bull advertlr I_ conadeocta apanaba al1 de una dadera lnmediatez Y volvfa tipUcaba por no deformar el plrismo cuancio IWlltufa con fious a1 muoltlo fisico Es 10 mente en que isle opone 1amp dpllcidad de )UXtaposld6n bull dos I~eros del let 5610 que Ie dolca COD UDa enerpa aplrltual mo COD UIl ser fIu)eote del que It 1 I que ae c1eacrlbe eo bull au re1lW6o el que el aeotldo 1amp CnDn 16 aultaD ya del DOl 101 de Ducstra _---IWl sus vaJo~ apdea y cualltatifW U d6a irTcductiblc amp0 equlvale bull dental _d lmp11cada

n tJclo com11D middot

de la constitud6a del mundo Una va inidada 1amp re1lcxi6n pskol6aica Ie IObrepua per

--_ _ - ___I Y toA IU middot ~

dedr quo Ja act1tud traDICIIo en lU descrtpdoo del PlIc6IotO per

poco que btu ICID amplu La cousdeada como objeto d- - shydie presenta 1amp partlcularldad de DO poder au InmiddotUnd

inaenuamente sin llevar rots alli de 101 postulados C SI po cJemplo nos propcmemos baccr una

loP poaitlva de 1a perupcl6n admltlendo al mlSXDO tiempo1a coDsdenda esU auernda en el cuerpo y sufre tea_ milmo la accl6D de un mundo en 51 nos vemo obllpdos bull def eriblr 01 obJeto y el mundo tal como aparccco amp 1amp conscftnda y par ende a PrquDtamos sl ~te mundo lnmediatamente Pf ICDtc el Wlico que CODOZC8JDOS no es amp$lmlsmo el WlIco del qac qucpa hablar Una psicologa Ilempre va a parar a1 problall

prqplo movLmlento Dup~s de baber reconoclclo ]a oriampiDa1IdId do los fen6menos rcspecto cW Mundo obJetivo por ser p-adampa el10s que elmimclo obJetivo nOli es conocido aq~ Ie ve cbs

11 ct c SfTlldwr~ dw COIftfJOrrM PI 106-119 261

80shy

gada a intearar en ellos 10 fenomenos lOdo obJeto poslble y bull avcziampuar c6mo Ie coostitu)C amp travCa de dlos el mUAdo objeUmiddot YO AI mhmo ticmpo d campo fcnomenal Ie conriuto CD campo tnscoDdcntal Por set abora e1 CCDUO unfvcnal de lot cogocImitDmiddot tos la COl1Sd~ deja dtdd1damentcl de au UDamp rql6n particumiddot lar del ser Qeno coGjunto do conten1dol psiqalcgs )amp AO leshyaide 0 no reduce a1 dom1nio de 1u formas- q1O la raGtgt

middotxlOD pslco16alca babta prlmcro ncoDOCido IiiDo que Iu formas como todu Iu dcmU cosu middotcxiateD por d1a No pucdo tra1ampnc ya de dcacriblr e1 DUlndo vivido quo ella uao ca s como WI IUIO opaco hay que CODIlilulrlo La oxp1Idlad6ll quO habJa _

to aJ descubicrto cl mundo vivtdo mU aQ del DWDdo obJeuvo se conlinlla middot respecto del m1lmo mundo vivido y PCGO a1 ~ bler1o mU del COIDjgtO 101gt0_ eI _po tn=mlta E1 sistema yo e1 otromiddotel JZumdo M tomamp a au va pol objeto de anIIsts y de lo que abora middotM trala ea do dapIrw loa peoa mlenlos qua lOla COQIUtutlvoa del OUO de mt m1IIDO como lUjtolDdlvIdualmiddoty dellllWldo como poID de mI cepd60 __ va qedlCd611middot a6lo CCPOCCda pua un I1DIco IUjeto wrdadaro e1 Baa moditaDtc Este paso do 10 naturado a 10 ~ de 10 CODitituldo bull 10 CODIUtampqeDte acabaria la tematiud6a IDIdde por ]a pa1coIoefa 7 DO deJarla )amp JWIa lmpUdlO 0 lObnDImcIldo ell m1 aaba Me hada tomat potesl6li toW do mI apvImda y reallzada 1amp ldectd6a middot dol Olooall bull a 10 reAejo Tal bull 1amp paapecdva ord1oarii do una Alo$ofia tnnJ tal CI iauampshy

IDGlte cuudo meDal ea apadencla d PNlaampIII de UDa feDo meaoloPa Uaf(endelltal)S Abon bleD e1 ~~ar tal como 10 hemal doIcubla1o en lito catulo opoDI bull la aplkl _ su- y tDW dIAoultad de priDclplo III pjooIop mo t6 ala duda IUpcrado el acnt1do Y la aQCQua do 10 petdbJdo DO IOD )amp para noSOUO el simple raulampldo de UDOI aCOPtecim1en palco-4alol6ampkos 1amp radMudad DO UDI fe1Iamp CNaudd quo barla coocordar WlLI sauadODai diIpauI Y 11 Gcatalt lOCODOCA como orlilzwiL Puo sJ 1amp GeuaU puado Go

preamparM pot una ley intcma ala loy DO clobo caaUderane como Wl modelo -a6n amp1 cua1 10 rea11zariaIi loa ferltaeDol de aampruIgt tura middotSu apadcl6n DO es e1 delpUo a1 ataior do UDamp ru6D p~Wltc No CI porqu 1a ctorrllb rallu dena 8Itado de equllibrlo resuclvo un problema de mztmas 1 ddo taDshytiano posibWta UD JIDIDdo quo cs p~d _ ua pc cepclm la forma CI la aparld6n misma del mUDdo 7 DO au opodIcldA de podbWdad a cl mcimlmuo de _ DIX1Pamp I 8610 reallia ~ IDa DOrma 1a ideadclad del asertgr 1 JDampo rlor DO 1a proyecd6n del tnlerior al exterior S1 Pt 1amp forma DO resulta de una cJnulacl6n de atades psiqu1coa en If tampegt

12 Sa enol ~ 10 expoom 1amp ma)Oria eM b ~~ eu-rt bull iQclUlO _ lWOI pb11cadOi de 11Itima poca

If

L

r co es una Idea La Gestalt de UA drculo no es 1amp Jey matematlca del mismo sino au fislonomfa Bl reconodmiento de los fen6shymenos como orden orlginal ccodena a1 empirismo como explfc4 c16n del orden y de 11 raz6a medllJltc cI eucuentro de los hccbol y 101 azares de 1amp Datura1eza pero guarda para 1amp nz6n y el orden mWnOl el cartcter de factcldacl S1 una consclcncia coraquo II WII-1 _ podbl 10 opaddad del becho dpashyrecerla S1 queremos pact quo Ia reftexl6n JDlDteDp para cl objeto que ella whIcula cuactcres descrlpdvoa y verdadeJa mente 10 compreDda DO debemoa CODIlderarla como e1 ~ple retorno a UDI ru6n unlveruJ reallzarIa do antemaao en 10 Jrre fIeJo debemot CODIiderarta como una operael6n creadora quo pu1lcIpa blal ollO d 10 fact1cdad de 10 _Jo Bo _ que daJea entre todu las 5lotofiaa 1amp fenomeD01Qlia babla de un ctlmpo trueendental Bta palabra alplfica que la rdled6n nunca tleoe bajo au mlrada iJ mundo entero 1 1a pluraUdad rl lu mlnadu desp1epdasy objetivadas 1 que 8610 dlJponc de una Yiai~ patdal 1 do un poder llmltado a tambl~ poe etC)

que la feDomeDoloPa es UJ)amp (enomeDOloafa eIO d eatudl 10 4parld6n del aer en la conseienda en lup do suponer daia de antemano III poslbilldcl Sorprende ver que Ju 6losofibullbull traseeDdentales de upo cltalco nUDca so IDterropn bre 1amp poshyIIbWda4 de ofeetutr 1amp expUdtacl6n total que liempre tupODeI1 hh4 M tJlJIIII4 ptU1c Lea balta quo aea JltICCIIrla Jllzpndo u 10 que por10 que debe aero por 10 CIW ~ 1amp Idea del bet~ an rea11dd el Bco modltbte DUDCI puede IUprimlr su um renc1a en un leto lndMdual que CI)DOCI todu las COAl deotro de Ulamp pe1~va particularbull La refled6D DUDCa puede baeer que yo cae de perdblr e1 ~ bull UDOI doscIeDtoe puot 1m un d1a de1

I n1e~ Yfr caaUr 1 ~ d sol peasar COD 101 lDstrum to cuJturaleI preparados por ml eclucad6n mil esfuenos pre oedeDteS m1 hlItoriamp NUDCa recupeO pues efecttnmcDte DUDshyca moo al mIImo tiempo Codoamp los pennmkmtol oriIlDarlos

que ccmtribayeD en ml perCepcl6n 0 ml CODYkd6D preMllte UoaImiddot tUosofia como el critklaDo DO otorp eo 6ltlmo aDUtl DlDpfI ~nda _ de Ja paoIIdad como al

1

file SO D~ ooDTert1ne eo d middot auJeto traJceDdeow para teuer

01 derecbo a8rmarlL Sobrendeude pues que e1 pennmJentoI

delJll6oolo 110 -1UJ- DlDJuna aI- PartlOlldo del i pecWulo del mUDdo que es d do una Dllturaleza ablerta bull una

I I pluralldad de IUJ _ 10 condld6n que lwo po

alble _to JDUDcSo tmlco ofredcSo bull ftrloe )0 empirlcos 1 1amp cuenua CD un Yo trasccndental del que partlclpan sID dlvid1tlo porqUDO es un Ser sino una Unldad 0 un Valor Por esc no e plante JamU eo una Jilosoffa kantJana el problema del ootraquo clmlento del ~ 01 Yo tnscendtntal del que be habla Of tantO e1 del otto oomo c1 mlo 01 anillsb so slt11a desde 01 prmdpio fuera de mi 1610 done que dedudr las condiciones ~

B2

bullshyrales que poslbilitan un mundo para un Yo -yo mismo igual que e1 ouo- y OunC3 tropleu con la pregunta lQuUn me4UI2 ISi per el contrarlo la 6losoHa oootcmporiDea tObla el beche shycomo tom prlDdpal y sf e1 otro middotso COtmerto para olla eo un problema es por queret efeetuar una toma de COIl$dencla m1s radical La refled60 no putdo leI plena 00 puedo ser una clamiddot I rUkad6D total de su obJeto sJ DO tobla amldenda de s misma -a la par que de us raulta4oa No s6lo pPdAmm lDstalarDos en 1IDI actItud reftex1n CD Wl Corllo lDaec-Ne aIDo ademJs rdbgt -Idour acerca de ala re4ai6o comprcder 1amp 1ltuacl6n natoral a 1amp quo ol1a tlene CODICleDda de meeder y que p1e5 forma parte do au deftDicl6D DO olamente practicer la filO$ofia sino Idem dames CUCJUa de 1amp transformacl6D que acarrea oonslao I CD e1 cspecticu10 del mundo y CD DUeltra ex1IteI1cla Solamftlle con ata oondlcJ6n puede e1 saber filos68co devallr un saber 00- shysoluto y deJar do lor una cspedUdtd 0 una t6Dlca Asf DO it a8nnart ya mU una Unlda4 absoluta tanto meDOI dudosa qucent I DO tleoo que reaIizane en e1 Ser c1 centro do 1amp JUosoHa DO era - una mbJedvlda4 ttucendental autPnoma Iltuada en todas par tel en D1n~ parte Ie eocontrad en ~ prlDdpto perpetuo c1e -Ila rofiexl6n en ne punto en 01 que UDa vida lDdMdual 10 pone a rtflexiOIlU sobre Ii mlsmL La reftexl6n DO CI verdaderamente roded6n mu qUe d DO Ie excede (s~pon tOn) a A mlsma se CODOCO como reflexi6zHSeuD1rrdIeJo middot y par eode como un I cambIo deuUctura de _ erlruDcla RoprocWbomoi arriba a 1amp lntukl6n beipoalana y a la lDtrwpocd6D el que ~ -caran un uber par colDddaicla Pero al oUO cxtraDO do la filegt aofla en 1amp nocl6n d bull una conscienda CODStItuyeDte ~ I cmcontram~ un error tlJMtrico Pl oror de BerpoIl trlba en Cfte1 que Cli aujeto medJtaIlte puede fundlnCI COIl e1 obJeto accra shy4eJ cual med1ta e1 saber d1latarse confImd1bvQM COIl e1 Mr e1 errol de laa aloIoftu ftGaivas estriba GL creer qQO el lUJeto I medltallte pue4e abtorbet CD su med~ 0 captar sID residuo aliuno el obJoto acerca del cual mtd1ta que DUI$UO lOr pueda shyreduclno bull nuestro uber Nosotros DO IOIDOt Pm4I como suJoshy Ito mediWlte e1 Itljeto trrefleJo que queremos COD(+ -I pero tamshypoco podoIDos devenlr enteramente coilsclenda reducimos a la -CODSclenda trUccodental 51 tuesemos Ia cotUdeDda tcDdrtamos que tmer e1 JDUDdo delanto nuestro DUestra h1Itoria lot objetos Iperdbldos en au slngularidad como sistemas de nladODel traDSshyparentes Pues bien incluso QWldo no haCCDlOl psicoloPa CWl- shy40 tratamO$ de compreoder en una reflexi6n dlreela y siD ayuda c1e concordanelamps varlaw del pensamleDto mduetivo 10 que el I un movimlento 0 un drCulo perclbldo no podemos clarl6car el hedlo LnJUlar ms quo bad6ndolo varlar por medio de 1a lmamiddot shyatnad60 y 6jando mediuto 01 pens3IDleoto 1amp iovariante de e3ta esperiencLa mental DO podemos penetrar 10 lDdlvldual mJs que Ishypor el proced1m1ento butardo del ejemplo eso 03 despoJindolo

Ishy-I I

de IU factlcidad As constituye problema d saber 5i e1 penshy~ I samiento puede dejar nuoca de ser totalmente inductive y 11 mUarse una experiencla cualquiera hasta d punlo de recoger y posccr tode su texturu Una filO$Offa se vuclve trascendental CSQ

ea radical no lnstal4ndose co 18 cODsclencla absoluta sin Oleo donar los procedlmientos que a Is J1lbma conducen sino consi 4eriDdosc a sl mIsma como problema no postulaodo la explfd

i

f tc160 total del saber sino reconoclendo como problema filos6shyftco fundamental esta presunci6n do 1a raz6n I

~ i Por eSO tenfamos que empezar una investipcl6n sobrc la pershy

cepcl6n por I pslcolQ1fL Dc DO haba procedldo uf no habrraquo mos cornprendido todo e1 sentido del problema trLIoendentaI porque DO habriamos seguido mct6dlcamente los proced1micotos que al mismo collducen a panir de la actitud natural Prcds4middot bamos frecuentar cl campo fenoMeJa1 y trabar conoclmlento pot medic de descripciones psieo16gicas COD el ujeto de los feMme DOS 51 no querlamos como 1 filosofla reflexiva situarnos desde el principie CD una dimensl6n trasceodental que ha~rijlmOS SUo puesto como dada ctemamcnte y puder de vista d verdadeto problema de la coElstitucl60 No debfamos con todo empczar 11 dncripc16n pslco16gica sin haccr cotrcver que una VOl purlficada de todo psicologismo puedc convcn1rse en Wl mitodo filos6fico Para despertar 18 apcrienda perceptiva scpwtada bAJo $US pro plos resultados DO habria bastado prescotamp UDU detcrlpclones de la mlsma QUO podrfao no habcr lido comprcndidu era raquo cesario fijar mcd1aDte refennclas y antlcipaelones filot6dcu cI pupto de vista dade d que pucdeJI pareccr verdaderu Ad DO

J podfamos empezar sin la pslcologfa n1 podJamo empezar coa I 1a pslcologia sola La expcrlcncia anticipa una filosot1a tal como ta ampOSOfia no os mis que una cxperlcncia elucidada Pero ahoR

que d campo fCJIomcnal Ie ha clreunscrlto IUficleratemeate I tftmOI CD ate dom1n1o ambiguo y demos en a COD e1 pslc6JoaQ Duestrol pdmcros pasos esperando que la autocritlca del psIc6I Joao DOS cooduzca por _una rcficxl6n de seaundo pdo a1 feD61 DlCDO del fen6mcno y convterta dcentd1damente en campo trIICIDshy dental el campo tmomcnal 1

~

I I

~

14

Prlmera parte

EL CUERPO

~ ~

- -1- ~ ~ bull ~ U= r bull bull_

bull ~ J -gt

-- middot-ic

Page 31: FENOMENOLOGÍA DE LA PERCEPCIÓN

--

l imiddot ------- shy( la percepd6n ampin trltICL pound1 empirlsmo sc mantema en la creenda

absoluta en el mtmdo como totaJjdad de los aean~CDto a paclo-temporales y ntaba 1a conscleacla como un sector de este mundo HI anWs1s ronC1lvo rompc ampf coD el munclo en sf quo 10 coDStItuye mediante 1a operacl6a de Ia coDSdeucla pa-g etta consclerula consdtuyente en luau de ser d1rectameote Clpshytad es cxnutrudt de modo que posibWte I Idea de un sa absolutamente detcrmlnado HI e1 correlat1vo de un WlIverso d uJeto que posee absolutamente lcabado todos los CODOCimleDo tos de los ltUCI nuestro COftOdmIento efectivo ea un bosQueJo Pucs Ie supooe etectuado en altuM parI 10- quo para DOSOtrol no existo mAs que en lnteDcl6n un sistema de pentemlentOi ~ solutamenle verdadero capaz de coordinat todos los fm6menos un geometral que d6 raz6n de todas las pe1pectlvu un obJcto pure a1 que todas W mbJctlvidades abren Se precisa uda meshyDOS me objeto absoluto y este sujeto d1vino para d1m1nar la amenaza del cenlo mallgDo y para prantizarDos la pPtaJ6n 4t la Jd~ verdadera Puc bien sf hay un acto humaao que de una Vel atravicII todu las dudas polbles para tnWane til plena verdad ute acto ea la percepcl6n en e1 sentlclo ampllo do conodmlento de alstead CuaDdo me poDJO bull padblr au mesa contnJao de modo raueJ1O eI espaor de 1amp duracl6n inraquo CWTida de3de que la contemplo aalIo de ml ~da IndlYtdual Clp taDdo oJ objllto como obJotopIIa todotmiddotre6Do puea de UDI ftZ

WlU ~enctu CODCOrdanta pero dlIyun~pardd8 ea -varlet punta del tlempomiddoty en ftriu tem ampto acto dec1atvo que desempeda en el COlaz6a del tSempo ]a tuDd6a da 1amp otemidad espInostIta etta cdoxa ~ DO Ia que replClclamOil que utWce el intelectll8Usmo liDo d cpI kI lAtWce ttcltamente TCDemet ald 1111 poder de becbo como dtda Descartoa tma evtdenda simplemente Irresisdble que me baJa 1a invocacl6n de una verdad absoluta los fe06meDot eeparadoa de ml presente y ml pasado middotde m1 duraci6n de 18 del otto perc que no Ie middot la debe amputar de u orJgenci peroepdfOt III lOPararla de N dactidclact La fuDd6D de la fUosofla coosIsto en 1tuArJa de nuevo en d campo de experlencla prlftda CD que surae y aclarar N naclmlento Si aJ contrario 1a udllzamot 1m tomada par tema nos volvemos iIlcapaoes de ~r d fen6mmo c1e Ja peroepcI6n y d mundo que en ella naco a tnva del des pmuniento de Ulla8 experlendas separadas-fuDdirnos e1 muM) perclbldo en un unlverso que nada mis cs este mJsmo IllUDdo IJll putado de lUI orlaenes constltutlvos y que se hI welto evidente porque los oivldamos De este modo 01 inte1ectua1bmo deja 11 oootdenca en una relAd6n de famUlarldad con oller absolute y 1a misma idea de un mundo en If lubsbte como hodzootll 0 como bilo eouductor del antllsis reflexlvo La duda hI iIltenumshy

33 Hussau ~tWtm uAd (n POf eJcmpJo p m 2 shy

1shy-i~ l

pldo las afinnaclones explkiw lUpecto del mUDdo pero no Icambia nada a ata 1OrU presenda del tnundo que Ie subllma ~

en c1 ideal de 1a verdacl absoluta La rdlcd6n da eI1toDCeS 1lIU aeoda do 1a CODSdenct8 que Ie acepta dopDtticamento sin preshyJUIltamol quj es UDamp eIeDd Di at Sa aeDCia cScl penSlmJcnto IOta c1 hecho del penumknto La lPfJai6n plcn1c el caricur do UDI CODStad6n y en adelante DO sed cuestl60 do describir -1I fcu6meoos la aparieoda percepdft de las Uualcmes Ie recusa como 1amp Uus6D de Iu Uusiones UDO DO pucde ftr ya mU que r10 que 01 1a m1stna ~n y Sa expcrleDcla DO so dlstinau= ya de la concepd6n Dc ah1 una filoso1 en partida doble obsermiddot vable en toda doctrina dtl entendlmlenlO se salta de una vtri6n ~ -I naturalista que cxpresa nucstra CODdid6n de hecbo a ma dlmiddot - mensi6n transcendental en 1amp que todu las serv1dumbres se auspenden de hecho siD que uno tcnp que preJUDtarJe jamLs c6mo c1 mismo sujcto os parte del mUDdo y prtndplo dd DlUtIdo 1

bulldado Clue 10 coDldtuldo nUDca os tnU que para e1 comtltQyenteLa lmaaen de UD mUDdo coDlUtuldo en c1 que JO no Ierla con m1 cuerpo m que un obJeto entre ouos y la ide de una coDtdencla constltuyente absoluta amp610 eD aparienda forman una antftesls CD rcaUdad expiesu dol wca c1 prejulclo de e J tal UDlveno en Ii pcrfectameDte expUdto Una refled6n au~tlshyca eo lUlU de baccrIu altemar como aterado las dol verdaderu

co~ hIcc yen- 8loso~ del cntcndlmiento Ju nchaza middotmiddot ammiddot Jbas como falIas e-Verdad a Cl~ qyJzU atamos des6aurUdo el intdcetua1lsmo

pot IfCIUDCla va CuaDdo declmos que el annl refIa190 rulha aDticIpadamaIte todo d uher poslble por 0DCima dd saber Ieshytual CDClcrla 1amp rdai6Il eo IUS raultadcM 1 aDUla c1 feD6meoo E ~ de 1amp flnitud tal ftZ DO sea todo eUo JDU quo una carlcatura I del lDte1ectua1Ismo IDa reflcxl6n teadn el mundo una verdtd vista par d prldoDcro de 1amp cawma CIMt pre8ere 1u IOmbru a bulllas que esti acostumbrado y no comprmde quo 6Itas dertvars de 1amp hlZ QuiD DO bayuDOl compreodlclo a4D Sa wrdadera tunshyd6n del juiclo en ]a percepd6n B1 8nnall cJel pcdazo de cen I dtrla DO que trU ]a Datura1ea Ie balla oculta una ru6n amplDo que 1amp raz6n est IITaigacla en 1amp natunleu Sa clDlpocd6n de] bull shyapLrltua no serla el coooepto que baja a la DltUraleza aDo Ja naturaleza que Ie eleva huta el concepto La petoepd6D a middot un I julclo mas un juiclo que 19nora SUI razooa esto ClQulnle a =shydeclr que el obJeto perdbldo so da como totalldad y como unJ dad antes de que bayamos captado au ley llltellgible y que la cera 00 os orlglnarlamente una exteost60 flexible y mutable AI J decLr que el Julclo natural no tiene tlempo para pensar Y conmiddot

34 c() yo advert1a quo 101 JulcII)I que solla bampcxr do abctas 10 fatbull mtbaD en mJ -ota de haber unIdo dcmpa pesar 1 cocWderat ampenIdIM nmiddot J lODCI qu pudlUCD ab~ hccrlos VI MldllaM- AT po 6d

l J-I

f siderar algunas razone$ Descartes haec comprender que bajo cl nombrc de juicio apunta a Ja conslituci6n de un senlido de 10 peccibido DO anterior w a la pcrcepd6n slquiera y que panlte saJir de ~J n Este conoclmicnto vltaJ 0 csta clocllnaci6n naturab que nos enscOa la unl6n del alma y del cuerpo mientrU quo b lw natur1ll nos cnsefta su dlttlncl6u parcco coDIracUctorio raotlzarlo COD Ja verac1dad cUvlDa que no cs aUlO 111 clarldad iDtrlnseca de 1a Jdea 0 que en todo caso no puede autendcar mas que UftO ponsamientos evldaucs Pora tal vcamp comlsta la fUo sofia de Descartes en asum1r esta contradlocl60N Ondo Delshycartes dJce que el enteDdim1cuto se be 1Dcapu de COJ)OOCr 1a

~

uni6n del alma y del cuerpo y deja a la vida que la COl1OlZCah a1pifIca que el acto de comprendcr se da como reDex16n sobn un irreflejo que ese acto no puede resorba ni 4e hlaquobo ni ck derecbo Cuando encuentro la esuuctura lDteliamp1ble del peduo de cera no me siblo en un pensamiCllto absoluto rcspecto del cua1 no serla c1 pcdazo mlis que un resultado yo no 10 ccmrt tuyo 10 roltonstituya E1 cjuido natural_ DO es otn cosa que d fCD6meilo de la pulvidad Slempre pmcneceri a 1a percepei6n cl cooocer la percepci6n La reflexl6n DO Ie trmsporta nUDCa a It mlsma lucra de toda shuacl6n c1 bull n4l1sls de Ia pcrcepci6n DO bace ltlesapareccr cl hlaquobo de la peroepd6n la ecxe1dad de 10 pcrcIbldo 1a labercDda de la consdenda perccptiva en una (em

poraUdad Y UQamp locaUdad La rellexi6n DO os ampb$olutamento traraquo parente para t mlsma estA lemprc dada a s1 misma CD UDI

apcrWncl4 en cl acntido del t6rmino que ~ el KDtldO kantJt DO wJC constantemente a1n sabu ella misma de dondo Y le ofreoo a m1 CODStantemtute como un don do naturUaa Perc si la deseripd6n de 10 irrdlejo continua slcndo v4JJda _ puQ de la reGextcm y la Scxta Meditaci6n c1apub de 1amp Sepacia redpJlC8meute ertc lrtcdeJo no nO$ b conoctdo mil ~ IIraquo c1iaDte la retlai6a Y DO bay que s1tuarlo tuera de 1amp mlIma como un ttrmiDO iDcoanosclble Entre yo que anallzo la pen9 cl6n Y e1 yo perccptlvo hay siempre uria distancla Pcro CD II ~ aeto CODCrCto de 1amp refliri6n Wvo esta dLltanda dczmwauo CIa

eIIo )10 00f capoz de __ IIgt ~ yo ~r ltIomIno shycamcbte la dbcondmbullldad de 10$ dos yo y cl MDUdo que flDU 1DCllte elCOuo tcDdrla DO acrla e1 de revdar un coutItuyalti

WIl_ 0 de _ 1amp pencpcl6n bull 1amp Intelocd6a IIno eI do OOftItatar ato Mcho de la refled6n que domlna 7 mantlenc I 1 35 c() me panda QUO 10 bablamp aDrCQdido do la utwakra t gdu Ju 4cm6i coas Que jUzpba mpccto dG los ooctos dD mb scatl40l CP lbUl

36(bull ) 110 paredampadOlllD 1110 d nP4itu hutlWlO ClPQ de oooccblr bicra disdatuleDte 1 middot111 aaiIIDCI dempo 1amp dlsrillCidn CDtre 1 CUGfPO 1 II ua16a bull causa bull 4uo JJaft cllo M p~ OODeCbrlot CIOIDO IDI sola roa _I lmIU te bxIoeblrkn como dos 10 QUO Cf eontnricu A Blllflktlt 21 jualo 1643 AT III PP 690 II

37 l~d I

~

- shyla vez la opaclc1ad de 1a pcrcepd6n Serla DlUf CIODforme

middotlaquoMt E 1amp ]a

bacI -

a ruolucl6n cartu1ana el baber Idmt1Bctdo 1amp eondif6n humana y puec1e sosttnene que en estdba 1amp nlHcaci6n intima del cartesianlsmo B1 JuIclo uturab cSel tDshytelcctuallsmo antkipa ealODCCS ate Juido bDtIIDD nacer CD el obJeto lndlvidual su senddobull Ibl ~ cha acabadoM B1 ClrtCllan1smo 10 m1GDO que e1 )end bria vlIto compleWmDteI e1 problema de 1amp pcIICIpCiltIa CfOGIlI taltel en 101 UD CODOdmkDto orIIfUrio s =-11 =Ma pjrica 0 ~ Ia que coda _Ie ja que - shyeItc fcD6mmo fupdamental porque 8Iti coJmbull cSe adqIIdIraquo antJcuu 1 pclt as dacIr ptltgtduco Ia __ dol ter CUaDdo Dpidamente _pia los ob~ que tOO - paracarme un puDlO de retereDcia y orlcDtarme till mec1io ~ enos IJ)eDU i acctdo a1 upecto lnstaDUDeo del 1DUDdo idIatlflco oqulla pueru ah1 Ia _lana aJli ml - obJ- que DO lOll sino los soportel pDu de una iJlteDd6a pr6cdca CJrlcn tada bacia otra parte Y que en este cuo nada mU me daD eomo tJniflcacloDC$ Pero cuando CODtemplo un objeto 00Il la IInica p_ci6n de -10 _tir 1 daplepr ml riquezu deja entoDCel de au una alud6a bull lID tlpo poen1 Y advlerto que cada peroepci6n Y DO Ddcamente Ja del espect6allo que per prlmera va descubro reoOmIcma pol IU ~ el Dashydmlento de la intellpnca 1 tWDe aliode Iu~ JGdal para que yo pueda recoDOCT a1 6rbol como Ubol rlo q- debajo do ala lplnncJ6n aamptuIrlda 1amp ordenadtm mOo_WIoa del espooWulo _10 __ a1 - ella del mundo veptal a esbozar 1a idea iDdtridDIl 4e tsampe ~ Tal serla -cste Juldo uatural q1raquo_no puede todaYfa 011( IU5 ruonC$ porque 1u crea Perc 1ncJuso tIOClcndo que 1amp edceDshycia la IDdlvldual14ad ]a cfact1cldad e1 hocllloate del pcnsam1cnto artcs1aDo queda per uber d -~ tcmas Pu=- bien hay que reconocor que I6lo profun1e habda podiclo _10 boCoi ~ ponp d6n Ill CODOdmlllllO~ habIfa lido - =~ ala flD1tud una ~ poddva1 tamar middot ctshy de Ia lampedltaci6n que _ dO mi l shy

~~40(IIl~=c-cJ~~~~entendclr y Malob~al DO a (~MF kl6n del IUJ hUOWgtO que - _de 10_uda tieDe de posltl-ro Para vet en 1amp ref1cdM 1ID JMcbo czoea dar una reccnstltucl6n del pcnsam1cnto ~~ que lin

)l (LaampcuJWl de JarIu) cdUo puee dar = ~ - bull naIIdad DO ca bull CODOCCf 00II al- 1 quo 1610 para dIa lint ill JIRII to do raIla ob~ pua a41pcrr amp aboamp l1li Iukio q- - til dIlfk otn ~ do ~ para podol d1Ioenlli II 0 __ CIUO en d qUO la ns1a bullbull~ CtIIIqWb fwI~ ~ Po n

6S

tmiddot----shy

r alar preformacia eo tal rdlexi6o aunQue lit determine

mente par ller I_ WlJca en dames Idea de I misma y puado en sf es Van OOSOtros como 51 no exIstlese para l

I r -

PUts habrfa Ido neccsarlo desarrollr una lotulc16o del I que 14 Mtdll4CltgttIU no haeen mU que una brewe Bnpftome qulen J)UOCiaI 1 DO akanza bull bacer que )0 DO Dampda mJentru yo pensare ser algo 0 que IDI dlla s wrfW que YO no Mya Jamds side slendo ahMt1 wrd44 que 1 La 0 perlenda ltlei presente es La de Wl ser fundado de una 1U per todas y al que nada podrfa tmped1r e1 heber sldo Bn la certea del prescote hay una mtenc6n que supera JU PrescocU que 10 pLantea de antemano como un -antiauo praente ladwlabkl a I la serle de las rememonclones y la pacipcl6a como coDOCtmJD to del presente es e1 ten6meno central que poafblllta la unldld del Yo y con ella I Idea de I_ obJcttvldad y do 1amp verdad Pao ista no Ie da en el lUte mlis que como una de estas evtdlllldas sol4mtnte lrresistibles de heche y que permaoeceD aujetu bull 11 duda~ La solucl6n ~neslanbullbull pues no eonslte en tomar per prete do si mismo e1 pensamlento bumaoo en sa coodId6I de hecho ino en apo)Vlo en un pemamlento que Ie potea bull tolutamente La eonu6n de 1amp eseoeIa y la exItencia DO N ashyeuentra CD la experieoclabullbulliDo eo Ia Idea del Inftnlto IueJo n ftrdad en definJtJ que el aniUsa reflexIIO bMa oatenshymeQte GIl una Idea dosmtlca del Jer Y ell ate tentido DO a tall toma de CODSclenda cabal~l

sensaci6a

IDIdo de

I-I-CUADdc el intclectuallsmo recoJIa 1amp ~6c naturallsta de

habla lmpllcada en este pnxedcr una filosofta Redshyprocammte cuando la psicolopa ejrnlp8 ddiDltlvamente esta DOCi6D podemos CODtar COD que balIartmot en crta refonDa e1

un nuevo tlpo de reflai6n A Dlvd de psScolosIa la I crftlca de Ia chlp6tcab de CODStaDcta pltkt a6Io quc _banshydoaa el juido como factor apUcatlvo CD Ia teoria de Ia ~ shyd6D tC6mo pwdet que Ia percepc6n do Ia _ a1ao eoncluldo _ partir de Ia mapltud _parente db los objetos de lA 1 disparldad de 1amp1 1mqeDes retlnlAnu del ajustc del aistallDo de la couverpncia de los ojos que la perecpd6D 4el rdIcft es -shyaIoo concluido bull partir de Ia dlIo=da airlt Ia __ proporshy Idonada por el ojo derecho Y la propordonada par e1 oJo lzqu1ermiddot

~ do aiendo u( que de llmitamo _ 101 feD6meDoI nlDatmo de estobullbulllplos no CI~ c1arameDte dado en 1a CODIdeDda y que no podr(a heber ruooamiento alli doncle 1u ~ faltaD ]Pcro esta cr1lica del lntelectuallsmo 1610 afeeta _ wlpdampashycl6n en los psic6loSOamp at Jgual que el IIltolect8Uamn hay que shytraDIportarla al plano de 1a reflexl6n en donde e1 ft16Iofo no ttata de expUcar Ia penepcim amp100 de coJDddIr COD la operad6n I perceptJva y comprenderla Aquf It crltJca de la hlp6tcslI de -~ bull tal cuo ~ aqua aI bor tl6mo wm ~ eIIl _ 11 us J 4~ error OaDdo IODtJmos DO ~~ID J ~ wmomiddotmiddotobfoCo Clo1UtlIDi40 aI wa red co ~~ -Nt poseemoI 11 llWdad d6 1amp ICDSId6n No eJtamOS fnafll AI IIIUQIItI IIIII1ashydcro eEl ~o mIao dodr que IOIDOII idMdutll dcdt II _ bKllWlllos bI una oatDralea aNe CD Ia qQe ba amplao que DO de acd4D 4el ]shy1IWi4kI 51 tod~ ai II DampttuaIeza IeDSlbIe aruYka uo USd h4 ri

pIJamp 00iI0tJ0I 11M IDPeTI 40 Kftdr q faeM 1 ~ tl bull cMa to DVettn maMn de emtr rauJwa del IDUDISo __bull DO aep 164) All -It DO ~~ ordCD 10 c 1 III Yo _ 10

~tn _do ~ de ~ etQpI a middotsa OOIDO nccPSt Idedi d6 U doDde fCICIU como UD dpcsot 0 opaddad tc tl posbl ddImIta -- maca de IIIbjcdYiclaK 0 do ~ DOl rIItI kI cutIIIolQialL II ~ CftICIIi IN J s __ -BdI Db DOIuDd0 cIItIB4Do de II IIIirtbJ tXM cc u nl OOIDO cfuDdadoa ell esta NaarIlIIL Ha7bull ~ shy J~ do 10 natllndo y 10 rtUmute de la pt4lJcw y diIl ~ c

~ eI cano de Ia etza1 bull mackkt blTktte middot m dmIo tQQ1lmieato CDCaeDtn CD Alamplo _ el s6IL s~ ~ 1m ilItd hmDbn pot IDtI7 aqoa de l1li J crt6 ~ M6 I_to dedr UWI aqd uza -JaJ4IOlo _ d 0shyobJlaquoo Go hapmoI1ID aamm In4s ~to E1 obJcto DO cidFtnr poP qu un QbJJto DO deDI eo d IlInIwIa tadl Ia -- shyparada T ut 1amp malDitud do estoamp dOl jdOl4o _ ~ fonDA 1tIl todo 1Ddtridb) ~ lin pPJUS ~ I tamcotI De dCDdtl ~ quo DO 1IA1 qDtl ooafuDdlr ~ CIOIUIICIIIrW- IkIIDpno ~ formaw 46 ~ eue~ IIIQiU bull OCIU y d pillashy ~~jIDDIO do - oosu CD rtl qua _DO PlDde danG ca17kSa JllIaUlII dlTbI6n

tor OKUfI qoe ampbon set cd dlstIDd6D par dlncU quo ~ IICmpre d ~ IIltIa hi que retmcdamiddot Eo dorto ICDlldo CXIIISideradu CICICDO CDtU CId1I dIridIdu ct1 Jmtes y lIDIl Il1O a oftl JICO dcrto ~ rJdtI y consWcrampdal COSQO ~tos w pcmpclODCS CIt til COSM j

67

I

eonstlncio rcvelo que la percepci6n no es un acto dc cntendimiddot mien to Basla ~D que yo coDteJDpie un paisaje cabeza abajo pan DO rlaquooooceTio ya nUs Pues bleD el arrlball el abajo 51gt lamente Ilenen para la mirada del entendimlento un sentldo ~ latlvo I el entmdimlento no podrpounda tropeur coo 1amp orieataci6D del palsaje como sl de un obsucu1o bsoluto Ie tratampra Delante del entendJmlento un cuadrada es slemprc un cuadrado 10 tJ11s mo 51 Ie apaya en una de sus bases como en una de sus clmas

Bn el SCiUDdO euo apcoS es RCQgnMdble para 1 peroepd6n 1amp ParAdaa de los obU()$ similricoJ opooJa al lollcismo la em Ilnalldad de la apcrlenc1a percepdva Bsta Idea debe set recraquo

~ perada y eencraUzada cxlste una slgnitlcaci6n de 10 percJbldo que careco de equivalente en el universo del entCl1dlmiento ltD medic perceptivo Que no es aUn el mundo objetiw un ser pet shy- ceptivo que no es a11n e1 ser determinado Pera los psl061ogos qUe

bull practlcan 1 desaipcl60 de los fen6mCDO$ no advierten por 10 comUn el alcanco filos6fico de su metodo No yen Que el ramp tome a la cxperlencia perceptiva -si esta refonna es COIlpound6o cuento radical- middotcoodena todas las fonnas del ru1l51]O eso ~ es todas las filosofiu que baodonan 1amp consdencla y tomaD eomo dalo uno de ms rcsultados que el verdadero detecto del lntelectuaUsrno esuiba cD tomar por dado cl universe determiJla do de 1a cieada quo este reprocbe vale G fortiori para el pensa m1cDto plcol6sico toda vez que ~te hu 1 conseicocla pershyccptlft eo med10 de middotun middot Mundo ya hechb y que 1amp critica de 1amp hlp6tc1b ~ cooataacJa ampl no se lieva basta el final toma eI valor de una verdadera reducci6n fenomeno16gicaraquo s La GeItabshytheorle ha demOltndo cabalmente que los pretendJdos 11I00I de 1a dls~ -la maicltud apareote del objeto el ndmero de

-

IDdMdbla 1 dB PNlOI~ Cf1~I-llilllNl cMpilru lIlT IElprl d III PUJiOfll Po ILlaMa mCQGQCS unalmpccd6a dol erpIrlcu qlM lu RICOrricIe 1 dctenaraquoshy wa CD fund6a do 1amp OCra DO Mtia If wr4adcn lubjedvldad ) d_- JIa40 IIIcIarla al1cl de pratado a Wi ornas CIO~ QDIQO ell d puce d60 110 coDClU)O 1a _ Inwl dtl bol middot ) 1amp cSeI hombro 0 1amp maampDitUd dill

blXlltm Ja dd -rtloitIlll1aa Dl olr1 propiu del leatido ca em dot objelolr Momiddotgo 10 haec todo a 1amp u 1amp lriapltud 4d bel 1amp del hombte bull

Qi d6n do amptbol 1 dol hombnt do UIodo CIC cadi ampkaIcltO ajldta a codos los dpDU 7 cmnpoliO COIl auoa ID DWijo co doode 1Od0I coaUtaL EDllamOS ampSf CD d IlJllbll d ~ quo p)dblllta 1amp macaltud ) w ZIIICZJte las ~ 0 propiedada dd oNeD prodkadlO Y til 0ISl ~ jetiridad ntcrlor a todamp pomettlu quo no obItaatA AWII dcdARba iDccwshy oOlSCib1e (ld p 251) Ea que d atIilbiI tcOcaivo 4onCnO mil tIltoCbafDCDlt corudenl de If mbeDo como anmm Adriorto quo bab1a abudonadO a It objeto 1amp perczpci611 llsooooe dcUU del Juicio quo bab1amp pu~o eD ~ cia ua fuDd6a ~ prouccSamp que eso 7 que 10 haoo posible IIlIQllIlIttI aJllIshycipaciQs a Ju cosu lin eo6men0$ Es dta unci611 1a quo los psioclOfOs tIoshytIeD en mkntel wando hablaD de un OataitWll dd pute es coa III 4aCIip cl6a 40 I~ c06ulco0$ quo neuudaa a1 fil6tofo sepampJWolOt ntriccsmeIIlI dill II1U-QdO obeivo ~o ell UDOJ ~ quo I0Il cut los del AlIA

42 Vet middot A OlltwrrscR kccensiOO de Nlaquo1fworf til tWII d bull Huuerl pp -401 IS-68 shy

objetos inteCJluestO$ entre tste y oosotros la dlspuidad de las imaCllCS retiniaoas e1 gndo de adaptampcl61l1 ~ sOlo se conooen expresamente CD una percepd6n analidca 0 rdIexiva que Ie apane del objeto y se centre CD su modo de presentashyd6o que de esta forma DO pasamos a tra_ de CIOS iDtermoshydiarlos para oooocer la djstanda Ptto 1amp cooc)nsYm que middotde ello laca es que no tendo signas 0 Taoncs en nUatn percepci60 de Ja dJstaocia las irDpres10nes corporales 0 los obJetos iDterpuesshytos dol campo DO pucdeD ser mU que QIUSOI de ata perccpshycI6n De ata forma Ie welve a una pIlcoIosIa apllcadva cuyo 1dea1 1amp Geltalttheorie nuncamp ha abandoaampdo porque eo cuanshyto pslcoloata nunca ba roto con el natura11Jmo erobull la par ~ta so vue1ve intle1 a sus propias descrlpdoDes Un tujeto eon ~ mdsculot 6curaquomotora paraUndol lot objetol c6mo It desplazan hacla I iz4u1erda euando Q cree wohw loa ojoa bacia e1 m1smo lado La psicoloamp1a clampslca Jo CIIplka ddakgt que 1a percepc16n razona supone que e1 oJo ladea bKta ]a 1z qulerda Y como no obstante las 1m rednmiddotn DO ban movIdo preilo que e1 poiIaje deeo _ 1amp 11middot qulerda para mmtmerlas CD III aldo dmtro del ojo La otaltmiddot tbeor1e bace compnndcr que la pcrcepd6a de ]a poclrlfm de los obJetOI DO paM pot el rodeo de una CODICkmda expt del cuershypo eo J1lDamp11n mOlQeDto )0 que I rnA ban qgedado ~ eo la ntiDa 10 Que d1rKtmente bull qae e1 palshy1Ol _Iua _ 1amp IzquImIa Pao 1amp __ 110

Umlta bull nciblr ya beebe un ren6meoo UuIodo qw UDu cauias tlIlo16alcal enpndrariaD fuora do ella Para quo DUIS60 Ie prodUCamp es oeceurlo Quo 01 sujeto haya teDido 1amp lotencl6o de mlrar bacia 1amp Izqulerda y baya pegbullbulldO motel ojo La Uushyai6a tocantc a1 proplo cuerpo lmpUca 1amp aputeDda del movtmiddot miento en el obJeto Los mcMmientcs ~arpo esUn naturaLmeote investidos de lJ1A cierta at percepdva forman middotcon los fen6menos exterlores un tan bkn OIltroshylazado que la peroepei6n exterior toJnamp en men e1 daplazamentode 101 6rpDQ1 prarccpdvoa hallamiddotai _ mtDOl II JlO 1amp apllaadOn UJWU4 cuando JDCDOS d motWo de lot camblos queban tnlUvaWlo en e1 Y puecIo do _ COII1 prenderlos lnmediatamcnte Cuando ampoDIO ]a lDtaDd6D de m1rar bacia 1amp lzquterda este movimlento do 1amp mirada 11na tal sf a)tQO

$U traduccl6n natural una o$dlad6D dol campo vbual 10 obshyjetos pennaoccen en m sldo pero lueao de babel tIbrado un lnstante Esta consecuencia DO es algo apreDdido fonDa parte do los mootaJes naturales del sujeto palco-ftslco ea como verampshymos un anexo de nuestro esquema corpora) es la alpillkad6n

43 a por ecmplg P OwuUWB Trtl M ~u cap IX cLa Poroeptioa de lampp1cu p 111

44 a r $tTt4ctwc dll ComorlcIflml p 111

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f __________________

rmiddot inmanenle de un despluamJento de 1e mirada Cuando esta talta cuaodo (enemas consclencla de mover los ojO$ sin que cUo fecte aI especbicul6 este fen6meno se traduce riD ninguDa do duccl6n expresa en un despluamlento aparente del objcto halla la lzqulerda LA mtrada y el paisaje permaaeceD como pegados uno a1 otro nlnguna sacudIda los dIsoda 1amp mirada en fU iJu sario desplazamlento lltNa e1 palsaje coosigo y cl desUntmlento de ute no es en 01 tondo m que au fljldad en Ja punta de Uill mindamp que uno cnc en movlmlento Ad 1a inmovilldad de las imagenes Jabre la retina y lA pari1Jsis de los m11scu1os 6culoshymotores no son causas objetivas que determlnadan la Uusi6n 1 la llevman ya hecha a II consclencia La intencl6n de mover d ojo y la docWdad del palsaje a este moviDllento tampoco SOD premJsas 0 razones de Ja Uusi6n pero s1 sus motivol De iKuaJ manera los obJeto lnterpuesfos eotre nrl y aqu8 en el que yo 6Jo la mlrada no son perclbldos por ellos mismos pero SOD percibldos y no tenemos raz6n alguna para nogar un papel bull csta percepcl6n marainal dentro de Ja vis16n de la dstancla )I que desde el momento en que una p8lltalla oculta los obJetoa intcrpuestO$ la dlstancla apareDte Ie recluce Los ObJetos que 001shyman el campo no operan en la dlstancla aparente como una cau $8 opera en su efecto Cuando Ie aparta la pantalla vemos c6mo de los obJetos lnterpuestos naco la Iejan1amp He ah1 01 leopjt mudo que D08 babla 1amp percepcl6D los obJetos iDterpueitos en esle texto Datura cquleren decln una distaneia mayor No Ie trIlta tD ombarao de una de las cooexloaes que CODOCe 1amp 16Ps obJetlva 1a l6stea do la verdad CODStltuJda DO hay en efeeto ntnlJm4 ratdn para que Ul1 campanarlo me paretta m1Is pequcflo y mts aIeJdo a partir del mstampnte en que puedo Ie con todo detalle los campos y las ondulaclones que del mismo me sep ran No hay ningunamp raz6o pero sf un motlvo Bs preclsamente la GestAlttheorte Ia que nos blzo tamar consdencla de ettu tensiones que atravlesan como Hneas de fuerza d tampo vtIUI y el sistema cuerpo proplo-mundo y que 10 anlman COD una vida sorda y mafca lmponfendo ad y aeul torsiones contracdoshynes Jenchimlentos La dlspartdad de 1 lm6aenes retlniaDu el nOrnero de objetos Joterpuestos no actdan n1 como simples caushylaS objethu que producrfan desdo fuera ml percepcl6n de I distaDcla nI como razones que la demostrarfan Bstes obJetos eta los CODOCe ticltamente baJo form veladas eUos Ia jusshytifiean mediante una 16gica sin palabras Mas para expresar SUo flcientemente esta relaclones perceptlvas a la GeJWttheorie Ie falta-una renovacf6n de catelonas uta ba acbttItido el princfplo 10 ha- apHcado a algwIos CISOI Partlcularu y no advieMe que es DeCesarla tada una reforma d~1 entendimlento si so quleren traduclr exactamente los fen6menos y que pAra eonselUirlo bay que poner en tela de julclo el pensamlento obJetlvo de 18 16afca y I fil050ffa elaslcas dejar en suspenso las categonas del muoshy

bull

do paner en duda en cl scntldo carteslano las supuesta$ evimiddot dencias del reaUsmo y praceder bull una verdadera creducci6n ftshy1I0menoI6giearaquo Bt pensarolento objetivo eJ que SCI apllea a1 unimiddot verso y no a los fen6metlos s610 eonoce unas nociones altema tivas 8 partir de la experlencia efectlva define unos canceptos pulOs que ~ excluyen entre sf ]a nocJ61l de ~tcnsi6n que cs Ja de una exterloridad absoluta de las partes y 1amp nod6n de pe7UamIQltc que es 1a do un ser recogIdo en sf mLsmo III noshyd6n de signo vocal como fen6metlO f(sico arbitrariamente vinmiddot cuIado a dertos pensamientos y 1amp de slgniflouiCn como pensamiddot mJenta enteramente claro para sl la nod6n de C4U$Q como demiddot termlnante exterior de $U declO y la de rawn como ley de consshytirucl6n intrlnseca del fen6meno Pues bien 1a percepci60 del propio cuerpo y la percepcl6n exterior DOS ofrecen acabamos de verlo el ejemplo de una consclrocfa no-titica esc CIS de una consciencia que 00 pesee 1amp plena determinad6n de sus objetos la de una lOlica vivida que no eta raz6n de si mJsma y la de una significadon inmal1lnu que no es clara para ll y que sola mente se canace por 1a experienda de ciertos ignes naturales Estos fen6menos son inasimilables para el peosamiento objetivo y be ahC por que la Gestalttheorie que como tada psicolOJia es prlslonera de las evideneias de la ciebei y del mundo no puede CISCOgel m4s que entre la raz6o y 1amp cau$a y ah1 d par q~ todl crftlca del lnteleetualismo IlCBba en lUI maDOS en una resmiddot taurad6n del reaUsmo y del pensamlcnto causal Por d contiarlo 1amp noci6n fenomenol6g1ca de motlvacidn es uno de atos conoeptos cnuyentes u que es preciso reformar sl quuemos volver a los fm6menos Un fen6meno dosencadena a otto no por una eftamiddotda obJetlva como la que vincula los elementos de 1amp naturaleza siDo por e1 scntldo que otrece -hay una raz6p de au que orieftta el flujo de los fen6menes sin que est~ apUcltamentc puesta en ninauno de elIos una especle de raz6n operauto Es asf que la lntencl60 de m1rar bacia 1amp lzquierda y la adhereDcladel pa1nJe a 1amp mirada moUvan la ilus16n de un movimJauo en el objcto A modlda que Ie realiZll el fen6meno motlvado aparece su relamiddot d6n interoa con e1 fen6meno motivatlte y en lupr de solamentc soeder at nmmo 10 expllclta y 10 haec comprender de modo que parece haber preexistido a su propio motivo De esta fonna el objeto a dlstancla 1 su proyecc16n fisica en las retinas exmiddot pllcan Ia dlsparidad de im4genes y por UlUl Uus16n retrospecmiddot tiva hablamos coo Malebranche de una geometria natural de la percepcl6n antidpamos en la percepei6n UDJ( ciencla sabre la

4$ cFUeuend~ HUSSUL poundrlahrvfli u Unrll p 428 EI en JU dJtima ~ quo Husurl lom6 plUlunenc~ coMcieucia do 10 que querlamp docir el Iemiddot como al IcndtDello y lompld ticltamenle con 11 ftlosoH do 10 cJoUIelu Asl DO lI_da slDo eXplldtar y tcuutin unos procedlarleutos do antUsis cplO 1-apUQbl I1esdc hadl tlcmo COIQ(I 10 detDuestrl pr-odamentc 1amp oocWo de motlcl6n quo CDeODtrlmOS CD U IDtca dill 1u Ikerr

71

-70

~

~

bull bull

I

I

I misma CODStruida Y perdemos de vista la ~aci6D original dt1

I roolivaci6n en la que la distancia surge antes que toda dena no a partir de un JuJcio acerca de clas dos imligenes_ puesto que tstas DO son mun6ricamentc dJstintu Iino del fen6meDo de 10 cmovldo de las monas que hablWl este bosquejo qw buscan e1 equilibrio y que 10 UCIamp1l bull alao mAs determlDado Para una doctriDa carteslana e5W desccipclones nunca tcDcIria Jmportancla ftlos6flca se trlLtarin como aIusiones bull Jo irnllejo que por principio JAm puedep coovcrtJne ea enunddoI J que como toda ps1coloI1a esdn ante e1 entend1mlento faltu de verciad sin verdad Para hacer1cs p1enamcoto Justkla babdI que demostrar que CD nJnadn cuo 1a consciencla no pucde c1ejat de ser completamentc 10 que ella es en 1a perccpci6n cs dedJ un hecho D1 tomar plena poses16n de sus operaciooes B1 ltICO noc1mIento de los fen6menos implica pues una teorla de 11 ~ flexl6n y un nuevo cortto

46 Vcr 111M addaatc Ilk hm LA pskolodamp de I (om ba pncticMt UII tipo do rcnd6a de 1amp quO I momenolocla de Hussed JlropordOIll ~ teorfl LNo atalDOll eft io deJto at cnconttar tod una mosona Itaplldta 11 crttka d 1a Ulp6(aIs do 1a constaliclu7 AWlluO no _ IIUcstto ob~ haC hbtoriamp indlqlaClnOt que III patCOlaCO de ~ CUesheorie COlI bull ~ W dmgno alClI1do pot IIDa __ do iDdicb No cs pot cuaaldad 1C8bIer da pot obJeto bull a ~ un ~ d6a leDommo~ (U ~ IlIrIpffndlUflnt U Po 10) que Koab uttuo tJwnoo de HUIOd atlibuJt bull ella ma CIa IU IdeiU dIroCrkw de IU pdcolOlia bull lateota daostrw que Atdca ~o DO QOQtn Ja Gostaluboorkl (Prlttdplu~t ndtdcIpp 614-683) II 0eAalt DO dCdo WI llCOllteclmlcato cId dPo impnA6a lIDO WI coa)uato que delano uoa 107 COCIIdlIId60 0fIg~HuseI bull III I1Ilbua tpoci cada va mil aJojIdo dG W

bull po ~ -aod6n do cconflcurad6D e Induso de Qcstalt (ct DI raquouti 4 twOcAcn WInrumlt Jmd dU trtmuDI4fItdl PIllMtrlMlotit I pp 106 _ La 1mIad cs que III racd6I CQIIUamp eI naturaliano 1 cocw eI pcme cauul DC CS CD III GCIlaIt1bcork III CQIIstMlrnle III IlIlicaJ1 eomo puodc

pot III reona cId cooocladaoo lnatnuameato rcallstamp CCI 1A amplnld1W bull COMPOIftmClt p 180) La OeItalttfIcorie DO TO que tI atombmo PSkol6dca DO bull mil que un cuo putkular de un p~Juldo mts 1mcn1 e1 iId A lit ~ del 1INDdo Y es POI eao que olYida sus d~ mh lidu CIWIdo q1Je3 dane IUl armaz6Q t06rko S6Io en lu me6J bull III rdlexi6D no es ckfcctuOSL CIancio quwe Rfkdonu IObro ptopioI Ibb tnta Ie coosdada ~IUS DrlAdDlos COIDO WI ooqkIcMrKo 61 ~ dOnDlU ampco buCa para IumiddotcritkU dlctPSu pol HIWIfI ~ monee tOlIUamp It teorfa do Ponna COCDO JcuaIroiaa coatr toda DIkoIod (NItdt_t 1101 II l~pp 564 u) ea WII tocbamp cuando tocfaYla ail Uamp~1IIa el hecho Ie cuampDdo aU DO babSa IIcpdo bull a Wee de _ middotcotiIIltuci6n hlst6rka Y 11 puos ~ caln PIicokgtJfa ~ lIok1da mis lraquoal middot1a cusun 41tO d perak1ismo ED IItIo lupr bemoI dtIiM (t ~ till C_ptH1~tJ 230) un tato de B Pink quo reslampb d equUibrio _ En 10 met=to problem de COlldo el de Ia attitud UIIraquo ceadeatal (rente 1amp actitud natural no podtt resolvlaquolotl mU quo en Ia t1ItiD PITtCl en dondc $C uaminart I slaDifkad6n uanl~DdUltt1 del tietnpo

72

bull

1amp poHSl6n de una IIdId 1 lOlmeute alej6Ddole mucbo de 1a ecepcl6n ordlnaria Iop6 hacerlo EDtn seatIr 1 coaocel la apedeDcla oldiDaria eatableco un dIfereacla IIraquo DO 1amp de 1a cuaUdd Y el coacepto BIta rica DOd6n del IIIIdr Centra tamblml CD e1 UO rombtlco y pot cJcmplo ea Herder Desf8Ju una experiCDCIa III q DO 10 DOl daD UDal QMJldlda -mucrshycu ampIDo UDal propJeddea actiYu l1Da tueda de colegt ca4a en e1 sueIo DO bull ptUlI fa vUt6rt 10 mIImo quo una IUCda acarraDdo un peso Un cucpo al rcrposo II DO ejacerN DiDshyauna fueru JObn el mlImo DO a para]a riIamp6D 10 mlImo que Ill cuerpo CJl doDde equWbru UDal AIonu CIOIltrUfu1 U Iuz do una bombWa cambia de upectO para el DI60 culDdQ Jueao

de una qtCPt6n deja de atracr au -mao para OIafdlN al plde II Ietn ell rePclen 10 __ bold par 1m lido que Ie cia una fuDcl6n en el apecdQ1Jo del IIIUDdo 10 m1Imo que eo aueatra ezbt=cla B1 par puro wMde DOS _ dido Ii eI muado - un __ propIo po Wl mecanlano del que tomariamp cxmodm1eato aoa IDCIDte 1mshyparclalJ El MIldr a1 coacrarto rcvlIte bull 1amp Wad de aD ftIor vital 1 capta prlmero til III aipficaci6n para DOtOtros para tata mua pesada que CI JWeStro mapa Y de aht_que el ICDttr impUque alcmpre una refereacla a1 cuerpo Bl problema estriba to compreoder atas relaclones slDJUlarea que Ie teJeu en las partes del palsaJe entre a1 0 entre ate y )0 eomo IUjeto CIliCal Dado y por Ju que un obJcto perdbldo puedo COIKiltxar ell sf toda una esccna 0

E1 kDtir a CIta COII11mkraquod6D vital COD el JIWDdo que DOl 10 bace prcsento como lupr mlllr de ouestra middotW1a A cleben obJeto pcrcibldo y aujoto peneptor au espaor BI el MjJdo inshytenaonaI que e1 estueno del cnnodm1ento lDamptDtar6 del( DPltgt nero Con el problema del leDtil redescubrlmol Ia uocIashyclOD Y la paslvtdad que han deJado de ICr probtna potqUe 1u fiIosoffas clsicas se colocaban por debajo y por enclma de ellas

IV EI campo fenomenal

Ahora par qu6 Iodo cIebltria p 100 copIlUlos 1aWentcs E1 _1CDtlr- ha weJto bull ser para DOIOtroa WI~ B1 empirkmo 10 babfa vadado de todo mlsterio ml a

dctadt 1amp lmqo de todo un amp0 do Wla

1 KoPPlU ftrlaquopt(n Gn rtllrodurtfcm to 1M Guuh rllflwy pp Ssa5S9 1 K0IPLl Mml4fI Dwlopmrll p ua 3 SatIlJiamp Dft WInf1llf_ lind dr Gacllldtr Po 408

13

r ----~--

y lcs daban todo 0 no Ie daban nada ora se enteruila 1ampr Clacl6n como una simple cocdstenela de hecho on Ie 1amp wba de una COnstnlCd6D lntelcetual ora Ie lmportaba 111 -_ vldad de las cosas at espflltu ora el an6llsis refiaivo enamtrabll en ella una ctJvidd de enteodim1ento poundstu nocoDcs per CODtnriO toman U lentldo plena 1 Ie dItingue el seutir de cuaUdad en tal cuo 1amp uodado 0 mejor la cafLnldad CD sentldo bntlano es el

paR _ en la petlttpd6D

lntnestructura lnstlndva como lu superatructuru que medIamp I to el cJercdo de la )ntclfgencia so estableceD IObre aquQla COD ell CUtlror aI _ ~6n por arriba el emolrUoraquo 1amp mutllaba tambWa por bull 0 bull impreI6D queda tall lalla de NDcldo lDstlntlyo 1 afeetiTo comodo dptkad6n JdeIL PodII ___ CORd4a pol aboJo Ira_ bueDu a prlmerat como aD CODOdmIeIIto I oh14ar IQ foada cdatoDdaI mutllarla por _ quo -so a dar po adqub1do 1 ~ lllendo e1 momeato 4ecltfo Ja perapd6D eI IUfIlr de an muDdo WtCfabro 1 CDICtO La rded6D 0shytad ICIUfI de habel eDCODtrado e1 cemro del feD6meoo II bullIi teuaJmate capaz de clarl8car u lnbereDcla taI au IIlteDdampl hodotW Asf pueI ~ ad6n e1 eJulcio hm perdfd~ CIOIljImtt mente IU cIarlda4 lparmtc DOl bcmos penatado de que sa clArlda4 requerla e1 prejuldo dol mtDldo Deade e1 momento a Que IDteat6bGDos repleMatar por modIo do aquQIu la CCIIIIo -_ cleDela en 1fu do perdl)lr cIe8Dtrlu como momeDtot de la pet cepll6n ariyar 1amp Cq)Crlencla perceptl olvidada y cocfnm tarlu OOQ mlsma lu eDOODtribamOI impcnsablea AI deD ITOllar estu cWlcalta4elllOl refcfamOi ImpUcitamenw a im DJOo va ~ de nUtl a UI Jrueft dlmeDll16n en la que hishybfao de 4esapareccr La crfdca de la hlp6lesis de coDItaDcfa J mit jeDenlJmeDte 1a reducCi6n do la idea de mundo abrlml uncampo fenomenal que ahora debemos crcunxrlblt mcjor r nosinvitaban a encoatrar de nuevo una experleacla d1reeta que hay que situar CllIDdo MtDOS provislonalmeate con referencia a1

4 ~ PIaI101ON Ur qmkllsdr Fonrtnt t m omtraquo 1~ d ErlrIrtItmU pp mi 74shy

saber eient1fico a 1a reflexi6n psico16gica y a la rdlcxl6n filoraquo fica

La cltnda y la filosoffa han lido llevadas dutalltc rigIos pot Ja fc orlsinarla de la pezeepcl6n La percepd6n se abre a las COAS Bato qu1ere dedr que $e orlenla como hacia ru fin bcia una ~ as sf en la que Ie balla 1amp ru6n de todas las P3middot rtericlu La tesll muda de 1 pucepcl6n eS que 1amp erperlenda puedc coord1nane en cada tDstante C011 la del lmtance anterior y COD 1amp del lastante posterior m1 penpecti COIl las de otras CODSdeDelu -lttde toclas las eontradicdones pueden ellmlMl$e que la ezpertenda montdica e intusubJetiva os un 6nioo tcxto slc lqIma- que ]0 que ahora es para mi Incteterminado podrla sot determiDado para Wl conocirnlento mas completo que estt como rnJlndo de antemano en la eon 0 meJot que es la mlsma cosa La clend no fue primero mis que la JeCUeDd 0 amp]jmiddot ficad6n del movlmlento constitutlvo de las cosas percbldas Asf como la cosa os la lnvariante de 1000s los campos semorlalcs y de todos los campos perceptive indJtfduales de 19uaJ modo el COllCCpto denttfico es el med10 para ajar obJetiftr los tm6meshynos La deoela de6nfa un estdo te6rlco de los CUCJPOI DO auJeshytol a 1 acd6n de fuerza nlnlJDl ddlDia pot elide 1a tIiena y recoDItitufa con e1 uxlJlo de estos compoumtes idealea los moshymnIeotoI efoctinmente observados BstUleda eI1adfsticamtl1te las piOllfeIda middotqnfmb de los ~~ dedada 1u de 101 aaerpoa emprtooa I panda ateDer el mIIIDo plaD de ]a aeed60 0 CD todo caIO eDCODtrar uaa ru6n fmnnente en eI muDClo ~ DOcI6o de un espedo poatrtco iDdJampeute a aU contmlclos 1a de an desp1azalD1ento puro que DO lltaUfa de pot sf W propt_des del objeto proporcloobu a 101 feD6meshyDOl Ill med10 de alsteDcIa iDerte CD dcmde cada acoDtfdmJento podia Wxalane UDU amdicones ffslcu respcmaab1es de los eamblos ocurrldos y contrfbutan pues a esta fljad6n del en que pareda consbtlr la tara de la fiIlca At ~ asf e1 WblApto de cosamp e1 ber deati6co no tenfa coatdmd de eatar trabajando 10m un praupuesto Pnclsameute porque I percepcl6n en sus 1mp11caclona vftaJes y COD uterlorldad bull todo peanm1ento te6rlco IC cia como percepd6u de lID set la rcftexl6n DO erda eofrcntarse COD UDa seoaloafa del ter 1 M ~tmtaba COIl buscar 1u coad1doDes que ]0 hacen posfble lDcluo tmlenshydo en cueotamp los uatarel de la consdmc1a determlnante tnmiddot clUJo admltiendo que 1amp CODStItuci6n del obJeto DO esti DUDCl leabada ttada quedaba par dedr del obJeto tuera de 10 que del mImlO cUec Ia clenda e1 objeto natunJ segu1a slCDdo para noshysotros un unidad ideal y segdn I dlebre expresi6a de LacheshyUer un eatrelazaIDleato de propIedades pnerales Por mU que se qultara a los principles de la dencla todo valor ontoJ6ako

5 CoalO baee L Bnwchq

75

sln dejarles mu que un valor met6dico uta reserva en nada~ I camblaba en 10 escncial la filosoffa porque eI linico 5er pen ble era dcfinido por los mttodos de Ja middot ciencla 81 cuerpo vishyvicDte en estas condlclonC$ no pod escapar bull Ins dctcnnlnashycJODCI que erao lu dnlcas en hacer del objeto Wl objeto y la J cuales aqul no babrfa abldo en eJ aiatuna de la aperieDshycJL Los prcd1cados de valor que c1 Juldo rdlwvo Ie con8en deblan ser vehlculados en el ser por una primera cap de proshypicdades ffsicoqulmJcu La experlencla com1ln balla una COIlVamp nlCDCJ y una rdad60 de SCDticlo entre d aesto la somiaa d acento de un liombrc que habla Pero au relad6a de apra16rl

bull ~ redproca que pc)DC de rnanlBesto d cuerpo humaoo como mam

lestacl6n a l exterior de una cJerta maaera de leNIel-muado tenia que rcsolvene para una fislologfa mecanicista CD una serie de re1adones causales HabIa que vincular bull unu CODdId~ censhy~ tripetas cl fcn6meno centrlfulO de 1a exprul6n reducir bull pngt cesos eo tercen persona esta manua pardcuIar de tratar d mtmshydo que es e1 comportamIento anivelar la aperleDcla bull Ia altura

~ de Ja naluralcza fisJca y convet1r el cuerpo vMentc en aIao dn Interior Las lomas de poslcl6n afeetivu y pricticu del sushyJeto vlvientc frente at mundo Ie felOrbian pun en un mcc nlsmo psJcraquo6slo16sfco Toda evaluad6n mba de reaultar de UIJI ~ I traDlferenda por la que UDU sltuac10nes compleju se volvian ca JCI d de$ponar w lmpreslones oJementales de placer y degt lor atrechamcnte YincuIadas a UDOS a~tol Derriosos Las intmc1ones Dlotrlca del viYieote se convertlan en movtmIeIltoi ~ obJetivos bull Ia voJunud no e Ie otoraaba mU que un 1lat lraquo

taatpoundoco deJaDdo J)llra el mccanlsmo nervioso la eJamoamp del acto BI ICDtir asf desllpdo de La afcctlvidad y 1a motrldcladI Ie resolvta en 1 simple reccpcl60 de UDa cualldad Y1amp 1bIolotfa erda podcr seaulr deade 101 rccptores hast los centn)l vlosoa lJ proyecd6n cc el vtvtente del Mundo exterior B1 cUIrshypo ~te asf traDstonnado dejaba de ser m1 cuerpo ]a exDn- amp160 nslble de UD Io concreto para convertirso eD tID obJeto entre los demas Correlativamente el cuerpo del otro DO poc1at manlfesttrseme como 1amp envoltura de ouo Bao No CIa mts que una ltttdquin y la percepci6n del otro DO podia ur verdadcnshy

~ mente pcrcepcl6n del otro porque era el r esultadQ de una lnfe reocia y DO ponfa dctris del ut6mata mAs que UDA eoDSdellda en pneral causa transcendeDte y no mbltante de lUI movlmfenshytoI No teJlJamos pues una constelacl6n de Yos coexistente en un mundo Todo el contenido concreto de los psiquismos qut res~taba sellin las leyes de 1amp pslcofisJolozta y de 1amp paicoJo ta ~e un determlnlsmo de universo SIC eIloontaba lntegrado Gl eMf No habfa mas para-sf verdadero que eJ pensamieoto del sablo que d~bre elle sistema y es e1 lDlco ell dejar de estar

6 a per tJelllplo Explrlrrc hUrIIQ ~I I CalU41ll pljlJlqll p 53d ~

76 bull

situado en e1 misO1o De esta forma mientras el cuerpo viviente MI convertJa em uo exterior sin lnterior 1amp subJetividad se conshyvertla en un lnterior sin exterior en un apcctbullbull lmparclal BI DturallampmO de la dead y 01 espirlmusmo dcllUjeto ccgs lItuyento universal CD e1 que desembocalta 1a aaI6n IObro IA d~ tenian en ooml1D 01 aolvelar 1a apericDda cSelaBte del Yo conWtuyeDte los Yo emp1rlOOl JOD objetoL B1 Yo cmpSshyrlco e~ una DOcI6a butard8 Imlrpm del 7 del ~ II quo la amposoffa nGcxlva middotDO podfa dar estatuto Dtnpm ED cumshyto dene un CODIampIIldo CODCICto el Yo eRA baIerto CD el sSatema de 1a ~ DO pua au sujeto CD cuaDlo IUjeto CIS hueco y $0 reduce a1 SIljeto transcendentaL La clalldM del obshyjto 1 objellvad6l1 del cuetpO vivien 10 ~ del p1rltu en una dlmensi6n del valor In relacI6n con 1amp DampturIlaa tal es 1a filosofla transpareDto bull 11 que IC Uqaba al bullbull d_to =-oc- 1Jgtauaundo II 10 00Il~ _ bIon podfa decirM que 1a pccepc16a UDamp dcmcIa middotoa nte 1amp cIeOda perccpc16n _ 7 oompIeIo _ quo 10 - shycia DO hada lUI title aesrulr acrfdCJIM1te el Ideal del coooclshy_to ftjado pot

PueI bleD 011amp oJo$ E1 obJetc ha reooooddo

DO U de II JIOOIDOU1Cot lOW 10 ~ 1fON- - - shycal quo _to 00 detOo ~U middot_ DO wnnJDId de eopfrI _- dIdo enhodeno dJ etta I_I - tw ~ pound de babfa ~ 1ocoI pot 1DI _pop1aDO eopecoIa_ que mo en UDamp penpoetl tcndSa acapar a buscampr una

~~l~-_111ieampIaI~middotftclaD Y dcacompOntlL No d1rcm0i que 1a peroocpclM una deDda qQt Ie lnIcLa lIDo a1 cootrado Que la dada dUlca et_1IDapercIIP ci6n que olvida IUS oriaenes y Ie cree acabadL E1 PrbDer acto

7 a =-~ Ri- _ - ~ la1UlkmI po 19 L amppIrlmDI d C plrplqw

~- - s a LA ~ CQ~ mil )0 1amp middot71

~

r 5los6fieo sena pues el de velver at mundo vivldo mas acA del mUndo objedvo pues es en it que podremo comprender ui tt derecho como Jos limltes del Mundo objellvo devolver k 1amp cos au fislonomla middot concret a los orpnlSTtlos su manera prop de tratar at mundo au lnbereucla btst6r1ca a 1 lubleUvidad VO vet a eneontrar los ftD6meoos cl cstrate de experieDdII viviente bull travts de Ja que so nos dan el otro y las cosu cl dstema _YoshyBt OLngtlas oosaSI en estado de naclmtento despertampr de nuevo 1amp perecpcl60 I desbantar el ardJd per e1 que ~t $C deja 01shyvldar como hecho y romo peocpci6n eo beneficIo del obJeto que nos ofrece y de la tradlcl6n raclonal que ella lunda

Este campo feoomenal no es un cmundo interior- el fen6shymeDOraquo DO es un estado de C9nsdencla- 0 un hecho ps1quicoraquo 1 eXperlenda de los feo6menos no CI una 1Dtrospecd6n 0 Ull tntulcl6D eo e1 ICDtido de BefllOll Dunnte mucho tlempo Ie ha de4nldo et obJeto de 1amp psicoopa dkiendo quo era 1AexteDIoshyy acces1ble bull UDO s6lo_ 1 resultampba que elte obJcto s1qular 6Jo podla let captado por un acto de un tfpo espedlfsJmo 1a cpercepd6n interior_ 0 inU1)Specd6n CD e1 que cl auJeta y el obJcto se coDfuDdlan f e1 CODOclmJento Ie obtcnia por co1Dclshydencla La vuelta a los datos lnmedlatos de 1a coosclencla pao Aba a au ufo una operacl6D alii penpectlvu porque 1a mirada fiJ0s66ca pretlDdta ser 10 que eo princlplo DO pocUa tIU La dlshy6cultac1 DO cstrltgtba IOlamate CD destnUr e1 preJuIclo clcl ozmiddot tertor como to4u las filosoffa JnvltaD al prtnclptante a que o hap 0 en deacriblr el apfrltu CD un ~e beIbo para trashydudr lu cosaa CoDdstia en alia mucbo mU radIcaL pUesto qu8 Ja interlorldad de5nlda por Ia impresl6n eseapb CD prlnciplo bull toda teDtativa do expresl6n No CI 1lnicameote ]a comunlcad6n a los dcIdI hombres de 1u intuJdcmea 410s65ca 10 quo resultaba dltlcU ~ mil cxaetameDte flta Ie reduda a una upecle de enshycaatamiCDto dadnado bull lndudr CD ellos ww experlenclas ana lops a 1u del 16sofo- 10 que ocunia a que D1 alqu1era el mIsshymo fil6s0fo pod1a percatarsc de to qe vea CD el iDltante puesto

que babrfa aldo oeeesado peuarlo CIO a 4JarIo cletormarlo ) La tnmedlatcz en pueI ana lela aolltarla de muda El roshy

tomomiddota 10 feDomcDa1 DO ofrecc n1nampuDa de atu partkularldIshydes La CQD6Juracl6n ICDJlble de un objeto 0 de un psto qoe ]a critica de 1amp hlp6tala de constand hace apareeu baJo DICto tri mirada DO Ie eapta CD una comcldenda lntfable Ie comshypreDdos par IDA espcde de apropiacl6n de 1amp que todo teDeZDOl 1amp aperlenda cuanao dedmoJ que hemo encontraclo el cooejo CD If nmu de WI acerdJo 0 que hcmos COJido UI movlrmeDshyto U~ vez dcscartado el preJulclo de Jas Id1Udones un ntfo tto una Arm una conducta deJan de tel simples datolt visuashyIebullbull cuya aliDlfieacl6n psiool6ilC8 tendrlampmos que basear CD nuetshytra aptrl~ interior y el ps1quImo del otro ttl welve UIl objeto lnmedlato como eonjUIIto impregnado de una s1gnl1i~

1S shy

d6n inmlUlente De forma mAs general es la misma nod6n de inmedlatez la que se encueatra transformada en adetante lertn fnmediatos no ya la impresl6n el objeto que DO forma mts que una unfdad con el suJeto sino el sentldo 1amp estrUCtura 1amp onieshynae16n espontinea de las partes MJ proplo cpsiqulsmo no se me ofrece de otro modo ya que la critica de 1amp bJp6tes1l de COIlItancIamp me eueAa ademis amp reconocer como dAtos orlpnales de ]a eXpelieDCla interior 1a ardcu1ael6D 1amp UDldAd mel6d1ea de mil comportamJentos y que ]a lDtrospeccl6A redudda a 10 que Uta done de posltvo consiste tambi~ C1l apUdtar el sentldo hunaneate de una conductL As 10 qutJ descubrlmos at superar d preju1clo del mundo objetlvo DO es un mundo interior teneshybroso Y este mundo vlvldo no es absolutameote Jgnorado como Ja interlorldad berponlana par la coasdeDcla iqenuL AI hacer la crfUca de I hlp6tesls de constanda y ponIendo de manifiesto )os feu6menOf el pl1c610g0 Va sm duda contra el movlm1ento na tural del OOI)OClmlento que atraviesa depmente las operacloDes pereeptivas para ir derechmente haia IU resultado te1eo16afco Nada bay mil difIcll ClUC saber exactamente 10 qw vmtos eDenmiddot tro d8 la intulcl6D DaturaI hay una espcclo de middotcripto-mecaD1amo~ que hemos de romper para llepr at aer fcDOmenll 10 0 una dlashyltcttea por la que la percepcl6n se dialmula a If mlsmL Pero 5i 1a esmcla de la eonseleocla et de olvldar us proplos ten6menos y poalbllltar as la constltucl6n de las 1ICOIUIo este olvido no es UIlI simple auteDcliI ea 1amp auseudll de lllO que la consclencia podrla hacene preseDte a at en otns palabru 11 cousdeocla 11610 puede olv1dar tolmiddot fen6menos parque puede rccordarlos 1610 101 liDom en favor de 18$ casu porque son ellos Ia cua de W m1tmas Por ejanpto los fen6menOl nunea SOD ampbsolutatnente IlPlOrados par 1amp conse1encJo cieDtffica que toma prestado a las estructuramps de la experienela vivida todo sus modelos 10 que simplemento 0CWTtI os que la consdenda dent1dca DO lot teo roatiz no expllclta los horlzontel de consciencla perceptift de que eti rodeada y CClU re1adOOei concretu iDtenta cxpreampar objetlvamente La expertencla de los fe06meool DO a pues como Ja lntuJd6n bergsoDiaDa 1amp vtveoda de una reaIJdad Jgnorada hashy

cia la euaJ DO conduce ntncOn paso met6dico --es la ~Ucaci6n 0 1a revelacl60 de Ia vida predentUica de la onsclencla 10 ~co

que 4a su sentido complete a las operacloaea de 1amp deDda y bull II que istas remfteD constaDtemeote No es una conversl6n Jrra dOnaL os un aUlIsia lDtenclotLal

51 como puede fer1lI la pslcologla fenomenol6l1ea Ie dJstin lUe en todos Sus ~ de 180 pslcologia de iuuospecd6n eos

9 Ad eo los caPtWOJ liJuJelltes podrImos llIdilerentcmeDtd rtICIIrN bull uperieDda latcnu d6 IIUenn pereepd6u I ia cqlCricDclI laquoexteRU Ik 101 l14)dos porwpton=t

to ~ Idol 4 Sdlntkmntrb p 106

19

---

porquc difiere de est en IU principio La psleologia de peccl6n desliDdaba aJ margen deJ mundo fblco una zona W_~I consclencia CQ 1amp ltlU~ los conceplOs 11$1003 DO $OD y vmWlf pero el psic6lol0 erda 00 Que I conscicDcla no cs mU ampector del amper y deddta explonrlo como expiora el Uslco --w Proeunba descrtblr 101 datos de 1amp _____1___ _ --- _-

wo

--- shy

CD cucsU6n 1amp abteDda absoluta del COD el Able y d KDtJclo mundo obJeUvo como ) medio de IU penllmlento pucsto rq(a el sentido que bull advertlr I_ conadeocta apanaba al1 de una dadera lnmediatez Y volvfa tipUcaba por no deformar el plrismo cuancio IWlltufa con fious a1 muoltlo fisico Es 10 mente en que isle opone 1amp dpllcidad de )UXtaposld6n bull dos I~eros del let 5610 que Ie dolca COD UDa enerpa aplrltual mo COD UIl ser fIu)eote del que It 1 I que ae c1eacrlbe eo bull au re1lW6o el que el aeotldo 1amp CnDn 16 aultaD ya del DOl 101 de Ducstra _---IWl sus vaJo~ apdea y cualltatifW U d6a irTcductiblc amp0 equlvale bull dental _d lmp11cada

n tJclo com11D middot

de la constitud6a del mundo Una va inidada 1amp re1lcxi6n pskol6aica Ie IObrepua per

--_ _ - ___I Y toA IU middot ~

dedr quo Ja act1tud traDICIIo en lU descrtpdoo del PlIc6IotO per

poco que btu ICID amplu La cousdeada como objeto d- - shydie presenta 1amp partlcularldad de DO poder au InmiddotUnd

inaenuamente sin llevar rots alli de 101 postulados C SI po cJemplo nos propcmemos baccr una

loP poaitlva de 1a perupcl6n admltlendo al mlSXDO tiempo1a coDsdenda esU auernda en el cuerpo y sufre tea_ milmo la accl6D de un mundo en 51 nos vemo obllpdos bull def eriblr 01 obJeto y el mundo tal como aparccco amp 1amp conscftnda y par ende a PrquDtamos sl ~te mundo lnmediatamente Pf ICDtc el Wlico que CODOZC8JDOS no es amp$lmlsmo el WlIco del qac qucpa hablar Una psicologa Ilempre va a parar a1 problall

prqplo movLmlento Dup~s de baber reconoclclo ]a oriampiDa1IdId do los fen6menos rcspecto cW Mundo obJetivo por ser p-adampa el10s que elmimclo obJetivo nOli es conocido aq~ Ie ve cbs

11 ct c SfTlldwr~ dw COIftfJOrrM PI 106-119 261

80shy

gada a intearar en ellos 10 fenomenos lOdo obJeto poslble y bull avcziampuar c6mo Ie coostitu)C amp travCa de dlos el mUAdo objeUmiddot YO AI mhmo ticmpo d campo fcnomenal Ie conriuto CD campo tnscoDdcntal Por set abora e1 CCDUO unfvcnal de lot cogocImitDmiddot tos la COl1Sd~ deja dtdd1damentcl de au UDamp rql6n particumiddot lar del ser Qeno coGjunto do conten1dol psiqalcgs )amp AO leshyaide 0 no reduce a1 dom1nio de 1u formas- q1O la raGtgt

middotxlOD pslco16alca babta prlmcro ncoDOCido IiiDo que Iu formas como todu Iu dcmU cosu middotcxiateD por d1a No pucdo tra1ampnc ya de dcacriblr e1 DUlndo vivido quo ella uao ca s como WI IUIO opaco hay que CODIlilulrlo La oxp1Idlad6ll quO habJa _

to aJ descubicrto cl mundo vivtdo mU aQ del DWDdo obJeuvo se conlinlla middot respecto del m1lmo mundo vivido y PCGO a1 ~ bler1o mU del COIDjgtO 101gt0_ eI _po tn=mlta E1 sistema yo e1 otromiddotel JZumdo M tomamp a au va pol objeto de anIIsts y de lo que abora middotM trala ea do dapIrw loa peoa mlenlos qua lOla COQIUtutlvoa del OUO de mt m1IIDO como lUjtolDdlvIdualmiddoty dellllWldo como poID de mI cepd60 __ va qedlCd611middot a6lo CCPOCCda pua un I1DIco IUjeto wrdadaro e1 Baa moditaDtc Este paso do 10 naturado a 10 ~ de 10 CODitituldo bull 10 CODIUtampqeDte acabaria la tematiud6a IDIdde por ]a pa1coIoefa 7 DO deJarla )amp JWIa lmpUdlO 0 lObnDImcIldo ell m1 aaba Me hada tomat potesl6li toW do mI apvImda y reallzada 1amp ldectd6a middot dol Olooall bull a 10 reAejo Tal bull 1amp paapecdva ord1oarii do una Alo$ofia tnnJ tal CI iauampshy

IDGlte cuudo meDal ea apadencla d PNlaampIII de UDa feDo meaoloPa Uaf(endelltal)S Abon bleD e1 ~~ar tal como 10 hemal doIcubla1o en lito catulo opoDI bull la aplkl _ su- y tDW dIAoultad de priDclplo III pjooIop mo t6 ala duda IUpcrado el acnt1do Y la aQCQua do 10 petdbJdo DO IOD )amp para noSOUO el simple raulampldo de UDOI aCOPtecim1en palco-4alol6ampkos 1amp radMudad DO UDI fe1Iamp CNaudd quo barla coocordar WlLI sauadODai diIpauI Y 11 Gcatalt lOCODOCA como orlilzwiL Puo sJ 1amp GeuaU puado Go

preamparM pot una ley intcma ala loy DO clobo caaUderane como Wl modelo -a6n amp1 cua1 10 rea11zariaIi loa ferltaeDol de aampruIgt tura middotSu apadcl6n DO es e1 delpUo a1 ataior do UDamp ru6D p~Wltc No CI porqu 1a ctorrllb rallu dena 8Itado de equllibrlo resuclvo un problema de mztmas 1 ddo taDshytiano posibWta UD JIDIDdo quo cs p~d _ ua pc cepclm la forma CI la aparld6n misma del mUDdo 7 DO au opodIcldA de podbWdad a cl mcimlmuo de _ DIX1Pamp I 8610 reallia ~ IDa DOrma 1a ideadclad del asertgr 1 JDampo rlor DO 1a proyecd6n del tnlerior al exterior S1 Pt 1amp forma DO resulta de una cJnulacl6n de atades psiqu1coa en If tampegt

12 Sa enol ~ 10 expoom 1amp ma)Oria eM b ~~ eu-rt bull iQclUlO _ lWOI pb11cadOi de 11Itima poca

If

L

r co es una Idea La Gestalt de UA drculo no es 1amp Jey matematlca del mismo sino au fislonomfa Bl reconodmiento de los fen6shymenos como orden orlginal ccodena a1 empirismo como explfc4 c16n del orden y de 11 raz6a medllJltc cI eucuentro de los hccbol y 101 azares de 1amp Datura1eza pero guarda para 1amp nz6n y el orden mWnOl el cartcter de factcldacl S1 una consclcncia coraquo II WII-1 _ podbl 10 opaddad del becho dpashyrecerla S1 queremos pact quo Ia reftexl6n JDlDteDp para cl objeto que ella whIcula cuactcres descrlpdvoa y verdadeJa mente 10 compreDda DO debemoa CODIlderarla como e1 ~ple retorno a UDI ru6n unlveruJ reallzarIa do antemaao en 10 Jrre fIeJo debemot CODIiderarta como una operael6n creadora quo pu1lcIpa blal ollO d 10 fact1cdad de 10 _Jo Bo _ que daJea entre todu las 5lotofiaa 1amp fenomeD01Qlia babla de un ctlmpo trueendental Bta palabra alplfica que la rdled6n nunca tleoe bajo au mlrada iJ mundo entero 1 1a pluraUdad rl lu mlnadu desp1epdasy objetivadas 1 que 8610 dlJponc de una Yiai~ patdal 1 do un poder llmltado a tambl~ poe etC)

que la feDomeDoloPa es UJ)amp (enomeDOloafa eIO d eatudl 10 4parld6n del aer en la conseienda en lup do suponer daia de antemano III poslbilldcl Sorprende ver que Ju 6losofibullbull traseeDdentales de upo cltalco nUDca so IDterropn bre 1amp poshyIIbWda4 de ofeetutr 1amp expUdtacl6n total que liempre tupODeI1 hh4 M tJlJIIII4 ptU1c Lea balta quo aea JltICCIIrla Jllzpndo u 10 que por10 que debe aero por 10 CIW ~ 1amp Idea del bet~ an rea11dd el Bco modltbte DUDCI puede IUprimlr su um renc1a en un leto lndMdual que CI)DOCI todu las COAl deotro de Ulamp pe1~va particularbull La refled6D DUDCa puede baeer que yo cae de perdblr e1 ~ bull UDOI doscIeDtoe puot 1m un d1a de1

I n1e~ Yfr caaUr 1 ~ d sol peasar COD 101 lDstrum to cuJturaleI preparados por ml eclucad6n mil esfuenos pre oedeDteS m1 hlItoriamp NUDCa recupeO pues efecttnmcDte DUDshyca moo al mIImo tiempo Codoamp los pennmkmtol oriIlDarlos

que ccmtribayeD en ml perCepcl6n 0 ml CODYkd6D preMllte UoaImiddot tUosofia como el critklaDo DO otorp eo 6ltlmo aDUtl DlDpfI ~nda _ de Ja paoIIdad como al

1

file SO D~ ooDTert1ne eo d middot auJeto traJceDdeow para teuer

01 derecbo a8rmarlL Sobrendeude pues que e1 pennmJentoI

delJll6oolo 110 -1UJ- DlDJuna aI- PartlOlldo del i pecWulo del mUDdo que es d do una Dllturaleza ablerta bull una

I I pluralldad de IUJ _ 10 condld6n que lwo po

alble _to JDUDcSo tmlco ofredcSo bull ftrloe )0 empirlcos 1 1amp cuenua CD un Yo trasccndental del que partlclpan sID dlvid1tlo porqUDO es un Ser sino una Unldad 0 un Valor Por esc no e plante JamU eo una Jilosoffa kantJana el problema del ootraquo clmlento del ~ 01 Yo tnscendtntal del que be habla Of tantO e1 del otto oomo c1 mlo 01 anillsb so slt11a desde 01 prmdpio fuera de mi 1610 done que dedudr las condiciones ~

B2

bullshyrales que poslbilitan un mundo para un Yo -yo mismo igual que e1 ouo- y OunC3 tropleu con la pregunta lQuUn me4UI2 ISi per el contrarlo la 6losoHa oootcmporiDea tObla el beche shycomo tom prlDdpal y sf e1 otro middotso COtmerto para olla eo un problema es por queret efeetuar una toma de COIl$dencla m1s radical La refled60 no putdo leI plena 00 puedo ser una clamiddot I rUkad6D total de su obJeto sJ DO tobla amldenda de s misma -a la par que de us raulta4oa No s6lo pPdAmm lDstalarDos en 1IDI actItud reftex1n CD Wl Corllo lDaec-Ne aIDo ademJs rdbgt -Idour acerca de ala re4ai6o comprcder 1amp 1ltuacl6n natoral a 1amp quo ol1a tlene CODICleDda de meeder y que p1e5 forma parte do au deftDicl6D DO olamente practicer la filO$ofia sino Idem dames CUCJUa de 1amp transformacl6D que acarrea oonslao I CD e1 cspecticu10 del mundo y CD DUeltra ex1IteI1cla Solamftlle con ata oondlcJ6n puede e1 saber filos68co devallr un saber 00- shysoluto y deJar do lor una cspedUdtd 0 una t6Dlca Asf DO it a8nnart ya mU una Unlda4 absoluta tanto meDOI dudosa qucent I DO tleoo que reaIizane en e1 Ser c1 centro do 1amp JUosoHa DO era - una mbJedvlda4 ttucendental autPnoma Iltuada en todas par tel en D1n~ parte Ie eocontrad en ~ prlDdpto perpetuo c1e -Ila rofiexl6n en ne punto en 01 que UDa vida lDdMdual 10 pone a rtflexiOIlU sobre Ii mlsmL La reftexl6n DO CI verdaderamente roded6n mu qUe d DO Ie excede (s~pon tOn) a A mlsma se CODOCO como reflexi6zHSeuD1rrdIeJo middot y par eode como un I cambIo deuUctura de _ erlruDcla RoprocWbomoi arriba a 1amp lntukl6n beipoalana y a la lDtrwpocd6D el que ~ -caran un uber par colDddaicla Pero al oUO cxtraDO do la filegt aofla en 1amp nocl6n d bull una conscienda CODStItuyeDte ~ I cmcontram~ un error tlJMtrico Pl oror de BerpoIl trlba en Cfte1 que Cli aujeto medJtaIlte puede fundlnCI COIl e1 obJeto accra shy4eJ cual med1ta e1 saber d1latarse confImd1bvQM COIl e1 Mr e1 errol de laa aloIoftu ftGaivas estriba GL creer qQO el lUJeto I medltallte pue4e abtorbet CD su med~ 0 captar sID residuo aliuno el obJoto acerca del cual mtd1ta que DUI$UO lOr pueda shyreduclno bull nuestro uber Nosotros DO IOIDOt Pm4I como suJoshy Ito mediWlte e1 Itljeto trrefleJo que queremos COD(+ -I pero tamshypoco podoIDos devenlr enteramente coilsclenda reducimos a la -CODSclenda trUccodental 51 tuesemos Ia cotUdeDda tcDdrtamos que tmer e1 JDUDdo delanto nuestro DUestra h1Itoria lot objetos Iperdbldos en au slngularidad como sistemas de nladODel traDSshyparentes Pues bien incluso QWldo no haCCDlOl psicoloPa CWl- shy40 tratamO$ de compreoder en una reflexi6n dlreela y siD ayuda c1e concordanelamps varlaw del pensamleDto mduetivo 10 que el I un movimlento 0 un drCulo perclbldo no podemos clarl6car el hedlo LnJUlar ms quo bad6ndolo varlar por medio de 1a lmamiddot shyatnad60 y 6jando mediuto 01 pens3IDleoto 1amp iovariante de e3ta esperiencLa mental DO podemos penetrar 10 lDdlvldual mJs que Ishypor el proced1m1ento butardo del ejemplo eso 03 despoJindolo

Ishy-I I

de IU factlcidad As constituye problema d saber 5i e1 penshy~ I samiento puede dejar nuoca de ser totalmente inductive y 11 mUarse una experiencla cualquiera hasta d punlo de recoger y posccr tode su texturu Una filO$Offa se vuclve trascendental CSQ

ea radical no lnstal4ndose co 18 cODsclencla absoluta sin Oleo donar los procedlmientos que a Is J1lbma conducen sino consi 4eriDdosc a sl mIsma como problema no postulaodo la explfd

i

f tc160 total del saber sino reconoclendo como problema filos6shyftco fundamental esta presunci6n do 1a raz6n I

~ i Por eSO tenfamos que empezar una investipcl6n sobrc la pershy

cepcl6n por I pslcolQ1fL Dc DO haba procedldo uf no habrraquo mos cornprendido todo e1 sentido del problema trLIoendentaI porque DO habriamos seguido mct6dlcamente los proced1micotos que al mismo collducen a panir de la actitud natural Prcds4middot bamos frecuentar cl campo fenoMeJa1 y trabar conoclmlento pot medic de descripciones psieo16gicas COD el ujeto de los feMme DOS 51 no querlamos como 1 filosofla reflexiva situarnos desde el principie CD una dimensl6n trasceodental que ha~rijlmOS SUo puesto como dada ctemamcnte y puder de vista d verdadeto problema de la coElstitucl60 No debfamos con todo empczar 11 dncripc16n pslco16gica sin haccr cotrcver que una VOl purlficada de todo psicologismo puedc convcn1rse en Wl mitodo filos6fico Para despertar 18 apcrienda perceptiva scpwtada bAJo $US pro plos resultados DO habria bastado prescotamp UDU detcrlpclones de la mlsma QUO podrfao no habcr lido comprcndidu era raquo cesario fijar mcd1aDte refennclas y antlcipaelones filot6dcu cI pupto de vista dade d que pucdeJI pareccr verdaderu Ad DO

J podfamos empezar sin la pslcologfa n1 podJamo empezar coa I 1a pslcologia sola La expcrlcncia anticipa una filosot1a tal como ta ampOSOfia no os mis que una cxperlcncia elucidada Pero ahoR

que d campo fCJIomcnal Ie ha clreunscrlto IUficleratemeate I tftmOI CD ate dom1n1o ambiguo y demos en a COD e1 pslc6JoaQ Duestrol pdmcros pasos esperando que la autocritlca del psIc6I Joao DOS cooduzca por _una rcficxl6n de seaundo pdo a1 feD61 DlCDO del fen6mcno y convterta dcentd1damente en campo trIICIDshy dental el campo tmomcnal 1

~

I I

~

14

Prlmera parte

EL CUERPO

~ ~

- -1- ~ ~ bull ~ U= r bull bull_

bull ~ J -gt

-- middot-ic

Page 32: FENOMENOLOGÍA DE LA PERCEPCIÓN

f siderar algunas razone$ Descartes haec comprender que bajo cl nombrc de juicio apunta a Ja conslituci6n de un senlido de 10 peccibido DO anterior w a la pcrcepd6n slquiera y que panlte saJir de ~J n Este conoclmicnto vltaJ 0 csta clocllnaci6n naturab que nos enscOa la unl6n del alma y del cuerpo mientrU quo b lw natur1ll nos cnsefta su dlttlncl6u parcco coDIracUctorio raotlzarlo COD Ja verac1dad cUvlDa que no cs aUlO 111 clarldad iDtrlnseca de 1a Jdea 0 que en todo caso no puede autendcar mas que UftO ponsamientos evldaucs Pora tal vcamp comlsta la fUo sofia de Descartes en asum1r esta contradlocl60N Ondo Delshycartes dJce que el enteDdim1cuto se be 1Dcapu de COJ)OOCr 1a

~

uni6n del alma y del cuerpo y deja a la vida que la COl1OlZCah a1pifIca que el acto de comprendcr se da como reDex16n sobn un irreflejo que ese acto no puede resorba ni 4e hlaquobo ni ck derecbo Cuando encuentro la esuuctura lDteliamp1ble del peduo de cera no me siblo en un pensamiCllto absoluto rcspecto del cua1 no serla c1 pcdazo mlis que un resultado yo no 10 ccmrt tuyo 10 roltonstituya E1 cjuido natural_ DO es otn cosa que d fCD6meilo de la pulvidad Slempre pmcneceri a 1a percepei6n cl cooocer la percepci6n La reflexl6n DO Ie trmsporta nUDCa a It mlsma lucra de toda shuacl6n c1 bull n4l1sls de Ia pcrcepci6n DO bace ltlesapareccr cl hlaquobo de la peroepd6n la ecxe1dad de 10 pcrcIbldo 1a labercDda de la consdenda perccptiva en una (em

poraUdad Y UQamp locaUdad La rellexi6n DO os ampb$olutamento traraquo parente para t mlsma estA lemprc dada a s1 misma CD UDI

apcrWncl4 en cl acntido del t6rmino que ~ el KDtldO kantJt DO wJC constantemente a1n sabu ella misma de dondo Y le ofreoo a m1 CODStantemtute como un don do naturUaa Perc si la deseripd6n de 10 irrdlejo continua slcndo v4JJda _ puQ de la reGextcm y la Scxta Meditaci6n c1apub de 1amp Sepacia redpJlC8meute ertc lrtcdeJo no nO$ b conoctdo mil ~ IIraquo c1iaDte la retlai6a Y DO bay que s1tuarlo tuera de 1amp mlIma como un ttrmiDO iDcoanosclble Entre yo que anallzo la pen9 cl6n Y e1 yo perccptlvo hay siempre uria distancla Pcro CD II ~ aeto CODCrCto de 1amp refliri6n Wvo esta dLltanda dczmwauo CIa

eIIo )10 00f capoz de __ IIgt ~ yo ~r ltIomIno shycamcbte la dbcondmbullldad de 10$ dos yo y cl MDUdo que flDU 1DCllte elCOuo tcDdrla DO acrla e1 de revdar un coutItuyalti

WIl_ 0 de _ 1amp pencpcl6n bull 1amp Intelocd6a IIno eI do OOftItatar ato Mcho de la refled6n que domlna 7 mantlenc I 1 35 c() me panda QUO 10 bablamp aDrCQdido do la utwakra t gdu Ju 4cm6i coas Que jUzpba mpccto dG los ooctos dD mb scatl40l CP lbUl

36(bull ) 110 paredampadOlllD 1110 d nP4itu hutlWlO ClPQ de oooccblr bicra disdatuleDte 1 middot111 aaiIIDCI dempo 1amp dlsrillCidn CDtre 1 CUGfPO 1 II ua16a bull causa bull 4uo JJaft cllo M p~ OODeCbrlot CIOIDO IDI sola roa _I lmIU te bxIoeblrkn como dos 10 QUO Cf eontnricu A Blllflktlt 21 jualo 1643 AT III PP 690 II

37 l~d I

~

- shyla vez la opaclc1ad de 1a pcrcepd6n Serla DlUf CIODforme

middotlaquoMt E 1amp ]a

bacI -

a ruolucl6n cartu1ana el baber Idmt1Bctdo 1amp eondif6n humana y puec1e sosttnene que en estdba 1amp nlHcaci6n intima del cartesianlsmo B1 JuIclo uturab cSel tDshytelcctuallsmo antkipa ealODCCS ate Juido bDtIIDD nacer CD el obJeto lndlvidual su senddobull Ibl ~ cha acabadoM B1 ClrtCllan1smo 10 m1GDO que e1 )end bria vlIto compleWmDteI e1 problema de 1amp pcIICIpCiltIa CfOGIlI taltel en 101 UD CODOdmkDto orIIfUrio s =-11 =Ma pjrica 0 ~ Ia que coda _Ie ja que - shyeItc fcD6mmo fupdamental porque 8Iti coJmbull cSe adqIIdIraquo antJcuu 1 pclt as dacIr ptltgtduco Ia __ dol ter CUaDdo Dpidamente _pia los ob~ que tOO - paracarme un puDlO de retereDcia y orlcDtarme till mec1io ~ enos IJ)eDU i acctdo a1 upecto lnstaDUDeo del 1DUDdo idIatlflco oqulla pueru ah1 Ia _lana aJli ml - obJ- que DO lOll sino los soportel pDu de una iJlteDd6a pr6cdca CJrlcn tada bacia otra parte Y que en este cuo nada mU me daD eomo tJniflcacloDC$ Pero cuando CODtemplo un objeto 00Il la IInica p_ci6n de -10 _tir 1 daplepr ml riquezu deja entoDCel de au una alud6a bull lID tlpo poen1 Y advlerto que cada peroepci6n Y DO Ddcamente Ja del espect6allo que per prlmera va descubro reoOmIcma pol IU ~ el Dashydmlento de la intellpnca 1 tWDe aliode Iu~ JGdal para que yo pueda recoDOCT a1 6rbol como Ubol rlo q- debajo do ala lplnncJ6n aamptuIrlda 1amp ordenadtm mOo_WIoa del espooWulo _10 __ a1 - ella del mundo veptal a esbozar 1a idea iDdtridDIl 4e tsampe ~ Tal serla -cste Juldo uatural q1raquo_no puede todaYfa 011( IU5 ruonC$ porque 1u crea Perc 1ncJuso tIOClcndo que 1amp edceDshycia la IDdlvldual14ad ]a cfact1cldad e1 hocllloate del pcnsam1cnto artcs1aDo queda per uber d -~ tcmas Pu=- bien hay que reconocor que I6lo profun1e habda podiclo _10 boCoi ~ ponp d6n Ill CODOdmlllllO~ habIfa lido - =~ ala flD1tud una ~ poddva1 tamar middot ctshy de Ia lampedltaci6n que _ dO mi l shy

~~40(IIl~=c-cJ~~~~entendclr y Malob~al DO a (~MF kl6n del IUJ hUOWgtO que - _de 10_uda tieDe de posltl-ro Para vet en 1amp ref1cdM 1ID JMcbo czoea dar una reccnstltucl6n del pcnsam1cnto ~~ que lin

)l (LaampcuJWl de JarIu) cdUo puee dar = ~ - bull naIIdad DO ca bull CODOCCf 00II al- 1 quo 1610 para dIa lint ill JIRII to do raIla ob~ pua a41pcrr amp aboamp l1li Iukio q- - til dIlfk otn ~ do ~ para podol d1Ioenlli II 0 __ CIUO en d qUO la ns1a bullbull~ CtIIIqWb fwI~ ~ Po n

6S

tmiddot----shy

r alar preformacia eo tal rdlexi6o aunQue lit determine

mente par ller I_ WlJca en dames Idea de I misma y puado en sf es Van OOSOtros como 51 no exIstlese para l

I r -

PUts habrfa Ido neccsarlo desarrollr una lotulc16o del I que 14 Mtdll4CltgttIU no haeen mU que una brewe Bnpftome qulen J)UOCiaI 1 DO akanza bull bacer que )0 DO Dampda mJentru yo pensare ser algo 0 que IDI dlla s wrfW que YO no Mya Jamds side slendo ahMt1 wrd44 que 1 La 0 perlenda ltlei presente es La de Wl ser fundado de una 1U per todas y al que nada podrfa tmped1r e1 heber sldo Bn la certea del prescote hay una mtenc6n que supera JU PrescocU que 10 pLantea de antemano como un -antiauo praente ladwlabkl a I la serle de las rememonclones y la pacipcl6a como coDOCtmJD to del presente es e1 ten6meno central que poafblllta la unldld del Yo y con ella I Idea de I_ obJcttvldad y do 1amp verdad Pao ista no Ie da en el lUte mlis que como una de estas evtdlllldas sol4mtnte lrresistibles de heche y que permaoeceD aujetu bull 11 duda~ La solucl6n ~neslanbullbull pues no eonslte en tomar per prete do si mismo e1 pensamlento bumaoo en sa coodId6I de hecho ino en apo)Vlo en un pemamlento que Ie potea bull tolutamente La eonu6n de 1amp eseoeIa y la exItencia DO N ashyeuentra CD la experieoclabullbulliDo eo Ia Idea del Inftnlto IueJo n ftrdad en definJtJ que el aniUsa reflexIIO bMa oatenshymeQte GIl una Idea dosmtlca del Jer Y ell ate tentido DO a tall toma de CODSclenda cabal~l

sensaci6a

IDIdo de

I-I-CUADdc el intclectuallsmo recoJIa 1amp ~6c naturallsta de

habla lmpllcada en este pnxedcr una filosofta Redshyprocammte cuando la psicolopa ejrnlp8 ddiDltlvamente esta DOCi6D podemos CODtar COD que balIartmot en crta refonDa e1

un nuevo tlpo de reflai6n A Dlvd de psScolosIa la I crftlca de Ia chlp6tcab de CODStaDcta pltkt a6Io quc _banshydoaa el juido como factor apUcatlvo CD Ia teoria de Ia ~ shyd6D tC6mo pwdet que Ia percepc6n do Ia _ a1ao eoncluldo _ partir de Ia mapltud _parente db los objetos de lA 1 disparldad de 1amp1 1mqeDes retlnlAnu del ajustc del aistallDo de la couverpncia de los ojos que la perecpd6D 4el rdIcft es -shyaIoo concluido bull partir de Ia dlIo=da airlt Ia __ proporshy Idonada por el ojo derecho Y la propordonada par e1 oJo lzqu1ermiddot

~ do aiendo u( que de llmitamo _ 101 feD6meDoI nlDatmo de estobullbulllplos no CI~ c1arameDte dado en 1a CODIdeDda y que no podr(a heber ruooamiento alli doncle 1u ~ faltaD ]Pcro esta cr1lica del lntelectuallsmo 1610 afeeta _ wlpdampashycl6n en los psic6loSOamp at Jgual que el IIltolect8Uamn hay que shytraDIportarla al plano de 1a reflexl6n en donde e1 ft16Iofo no ttata de expUcar Ia penepcim amp100 de coJDddIr COD la operad6n I perceptJva y comprenderla Aquf It crltJca de la hlp6tcslI de -~ bull tal cuo ~ aqua aI bor tl6mo wm ~ eIIl _ 11 us J 4~ error OaDdo IODtJmos DO ~~ID J ~ wmomiddotmiddotobfoCo Clo1UtlIDi40 aI wa red co ~~ -Nt poseemoI 11 llWdad d6 1amp ICDSId6n No eJtamOS fnafll AI IIIUQIItI IIIII1ashydcro eEl ~o mIao dodr que IOIDOII idMdutll dcdt II _ bKllWlllos bI una oatDralea aNe CD Ia qQe ba amplao que DO de acd4D 4el ]shy1IWi4kI 51 tod~ ai II DampttuaIeza IeDSlbIe aruYka uo USd h4 ri

pIJamp 00iI0tJ0I 11M IDPeTI 40 Kftdr q faeM 1 ~ tl bull cMa to DVettn maMn de emtr rauJwa del IDUDISo __bull DO aep 164) All -It DO ~~ ordCD 10 c 1 III Yo _ 10

~tn _do ~ de ~ etQpI a middotsa OOIDO nccPSt Idedi d6 U doDde fCICIU como UD dpcsot 0 opaddad tc tl posbl ddImIta -- maca de IIIbjcdYiclaK 0 do ~ DOl rIItI kI cutIIIolQialL II ~ CftICIIi IN J s __ -BdI Db DOIuDd0 cIItIB4Do de II IIIirtbJ tXM cc u nl OOIDO cfuDdadoa ell esta NaarIlIIL Ha7bull ~ shy J~ do 10 natllndo y 10 rtUmute de la pt4lJcw y diIl ~ c

~ eI cano de Ia etza1 bull mackkt blTktte middot m dmIo tQQ1lmieato CDCaeDtn CD Alamplo _ el s6IL s~ ~ 1m ilItd hmDbn pot IDtI7 aqoa de l1li J crt6 ~ M6 I_to dedr UWI aqd uza -JaJ4IOlo _ d 0shyobJlaquoo Go hapmoI1ID aamm In4s ~to E1 obJcto DO cidFtnr poP qu un QbJJto DO deDI eo d IlInIwIa tadl Ia -- shyparada T ut 1amp malDitud do estoamp dOl jdOl4o _ ~ fonDA 1tIl todo 1Ddtridb) ~ lin pPJUS ~ I tamcotI De dCDdtl ~ quo DO 1IA1 qDtl ooafuDdlr ~ CIOIUIICIIIrW- IkIIDpno ~ formaw 46 ~ eue~ IIIQiU bull OCIU y d pillashy ~~jIDDIO do - oosu CD rtl qua _DO PlDde danG ca17kSa JllIaUlII dlTbI6n

tor OKUfI qoe ampbon set cd dlstIDd6D par dlncU quo ~ IICmpre d ~ IIltIa hi que retmcdamiddot Eo dorto ICDlldo CXIIISideradu CICICDO CDtU CId1I dIridIdu ct1 Jmtes y lIDIl Il1O a oftl JICO dcrto ~ rJdtI y consWcrampdal COSQO ~tos w pcmpclODCS CIt til COSM j

67

I

eonstlncio rcvelo que la percepci6n no es un acto dc cntendimiddot mien to Basla ~D que yo coDteJDpie un paisaje cabeza abajo pan DO rlaquooooceTio ya nUs Pues bleD el arrlball el abajo 51gt lamente Ilenen para la mirada del entendimlento un sentldo ~ latlvo I el entmdimlento no podrpounda tropeur coo 1amp orieataci6D del palsaje como sl de un obsucu1o bsoluto Ie tratampra Delante del entendJmlento un cuadrada es slemprc un cuadrado 10 tJ11s mo 51 Ie apaya en una de sus bases como en una de sus clmas

Bn el SCiUDdO euo apcoS es RCQgnMdble para 1 peroepd6n 1amp ParAdaa de los obU()$ similricoJ opooJa al lollcismo la em Ilnalldad de la apcrlenc1a percepdva Bsta Idea debe set recraquo

~ perada y eencraUzada cxlste una slgnitlcaci6n de 10 percJbldo que careco de equivalente en el universo del entCl1dlmiento ltD medic perceptivo Que no es aUn el mundo objetiw un ser pet shy- ceptivo que no es a11n e1 ser determinado Pera los psl061ogos qUe

bull practlcan 1 desaipcl60 de los fen6mCDO$ no advierten por 10 comUn el alcanco filos6fico de su metodo No yen Que el ramp tome a la cxperlencia perceptiva -si esta refonna es COIlpound6o cuento radical- middotcoodena todas las fonnas del ru1l51]O eso ~ es todas las filosofiu que baodonan 1amp consdencla y tomaD eomo dalo uno de ms rcsultados que el verdadero detecto del lntelectuaUsrno esuiba cD tomar por dado cl universe determiJla do de 1a cieada quo este reprocbe vale G fortiori para el pensa m1cDto plcol6sico toda vez que ~te hu 1 conseicocla pershyccptlft eo med10 de middotun middot Mundo ya hechb y que 1amp critica de 1amp hlp6tc1b ~ cooataacJa ampl no se lieva basta el final toma eI valor de una verdadera reducci6n fenomeno16gicaraquo s La GeItabshytheorle ha demOltndo cabalmente que los pretendJdos 11I00I de 1a dls~ -la maicltud apareote del objeto el ndmero de

-

IDdMdbla 1 dB PNlOI~ Cf1~I-llilllNl cMpilru lIlT IElprl d III PUJiOfll Po ILlaMa mCQGQCS unalmpccd6a dol erpIrlcu qlM lu RICOrricIe 1 dctenaraquoshy wa CD fund6a do 1amp OCra DO Mtia If wr4adcn lubjedvldad ) d_- JIa40 IIIcIarla al1cl de pratado a Wi ornas CIO~ QDIQO ell d puce d60 110 coDClU)O 1a _ Inwl dtl bol middot ) 1amp cSeI hombro 0 1amp maampDitUd dill

blXlltm Ja dd -rtloitIlll1aa Dl olr1 propiu del leatido ca em dot objelolr Momiddotgo 10 haec todo a 1amp u 1amp lriapltud 4d bel 1amp del hombte bull

Qi d6n do amptbol 1 dol hombnt do UIodo CIC cadi ampkaIcltO ajldta a codos los dpDU 7 cmnpoliO COIl auoa ID DWijo co doode 1Od0I coaUtaL EDllamOS ampSf CD d IlJllbll d ~ quo p)dblllta 1amp macaltud ) w ZIIICZJte las ~ 0 propiedada dd oNeD prodkadlO Y til 0ISl ~ jetiridad ntcrlor a todamp pomettlu quo no obItaatA AWII dcdARba iDccwshy oOlSCib1e (ld p 251) Ea que d atIilbiI tcOcaivo 4onCnO mil tIltoCbafDCDlt corudenl de If mbeDo como anmm Adriorto quo bab1a abudonadO a It objeto 1amp perczpci611 llsooooe dcUU del Juicio quo bab1amp pu~o eD ~ cia ua fuDd6a ~ prouccSamp que eso 7 que 10 haoo posible IIlIQllIlIttI aJllIshycipaciQs a Ju cosu lin eo6men0$ Es dta unci611 1a quo los psioclOfOs tIoshytIeD en mkntel wando hablaD de un OataitWll dd pute es coa III 4aCIip cl6a 40 I~ c06ulco0$ quo neuudaa a1 fil6tofo sepampJWolOt ntriccsmeIIlI dill II1U-QdO obeivo ~o ell UDOJ ~ quo I0Il cut los del AlIA

42 Vet middot A OlltwrrscR kccensiOO de Nlaquo1fworf til tWII d bull Huuerl pp -401 IS-68 shy

objetos inteCJluestO$ entre tste y oosotros la dlspuidad de las imaCllCS retiniaoas e1 gndo de adaptampcl61l1 ~ sOlo se conooen expresamente CD una percepd6n analidca 0 rdIexiva que Ie apane del objeto y se centre CD su modo de presentashyd6o que de esta forma DO pasamos a tra_ de CIOS iDtermoshydiarlos para oooocer la djstanda Ptto 1amp cooc)nsYm que middotde ello laca es que no tendo signas 0 Taoncs en nUatn percepci60 de Ja dJstaocia las irDpres10nes corporales 0 los obJetos iDterpuesshytos dol campo DO pucdeD ser mU que QIUSOI de ata perccpshycI6n De ata forma Ie welve a una pIlcoIosIa apllcadva cuyo 1dea1 1amp Geltalttheorie nuncamp ha abandoaampdo porque eo cuanshyto pslcoloata nunca ba roto con el natura11Jmo erobull la par ~ta so vue1ve intle1 a sus propias descrlpdoDes Un tujeto eon ~ mdsculot 6curaquomotora paraUndol lot objetol c6mo It desplazan hacla I iz4u1erda euando Q cree wohw loa ojoa bacia e1 m1smo lado La psicoloamp1a clampslca Jo CIIplka ddakgt que 1a percepc16n razona supone que e1 oJo ladea bKta ]a 1z qulerda Y como no obstante las 1m rednmiddotn DO ban movIdo preilo que e1 poiIaje deeo _ 1amp 11middot qulerda para mmtmerlas CD III aldo dmtro del ojo La otaltmiddot tbeor1e bace compnndcr que la pcrcepd6a de ]a poclrlfm de los obJetOI DO paM pot el rodeo de una CODICkmda expt del cuershypo eo J1lDamp11n mOlQeDto )0 que I rnA ban qgedado ~ eo la ntiDa 10 Que d1rKtmente bull qae e1 palshy1Ol _Iua _ 1amp IzquImIa Pao 1amp __ 110

Umlta bull nciblr ya beebe un ren6meoo UuIodo qw UDu cauias tlIlo16alcal enpndrariaD fuora do ella Para quo DUIS60 Ie prodUCamp es oeceurlo Quo 01 sujeto haya teDido 1amp lotencl6o de mlrar bacia 1amp Izqulerda y baya pegbullbulldO motel ojo La Uushyai6a tocantc a1 proplo cuerpo lmpUca 1amp aputeDda del movtmiddot miento en el obJeto Los mcMmientcs ~arpo esUn naturaLmeote investidos de lJ1A cierta at percepdva forman middotcon los fen6menos exterlores un tan bkn OIltroshylazado que la peroepei6n exterior toJnamp en men e1 daplazamentode 101 6rpDQ1 prarccpdvoa hallamiddotai _ mtDOl II JlO 1amp apllaadOn UJWU4 cuando JDCDOS d motWo de lot camblos queban tnlUvaWlo en e1 Y puecIo do _ COII1 prenderlos lnmediatamcnte Cuando ampoDIO ]a lDtaDd6D de m1rar bacia 1amp lzquterda este movimlento do 1amp mirada 11na tal sf a)tQO

$U traduccl6n natural una o$dlad6D dol campo vbual 10 obshyjetos pennaoccen en m sldo pero lueao de babel tIbrado un lnstante Esta consecuencia DO es algo apreDdido fonDa parte do los mootaJes naturales del sujeto palco-ftslco ea como verampshymos un anexo de nuestro esquema corpora) es la alpillkad6n

43 a por ecmplg P OwuUWB Trtl M ~u cap IX cLa Poroeptioa de lampp1cu p 111

44 a r $tTt4ctwc dll ComorlcIflml p 111

69

f __________________

rmiddot inmanenle de un despluamJento de 1e mirada Cuando esta talta cuaodo (enemas consclencla de mover los ojO$ sin que cUo fecte aI especbicul6 este fen6meno se traduce riD ninguDa do duccl6n expresa en un despluamlento aparente del objcto halla la lzqulerda LA mtrada y el paisaje permaaeceD como pegados uno a1 otro nlnguna sacudIda los dIsoda 1amp mirada en fU iJu sario desplazamlento lltNa e1 palsaje coosigo y cl desUntmlento de ute no es en 01 tondo m que au fljldad en Ja punta de Uill mindamp que uno cnc en movlmlento Ad 1a inmovilldad de las imagenes Jabre la retina y lA pari1Jsis de los m11scu1os 6culoshymotores no son causas objetivas que determlnadan la Uusi6n 1 la llevman ya hecha a II consclencia La intencl6n de mover d ojo y la docWdad del palsaje a este moviDllento tampoco SOD premJsas 0 razones de Ja Uusi6n pero s1 sus motivol De iKuaJ manera los obJeto lnterpuesfos eotre nrl y aqu8 en el que yo 6Jo la mlrada no son perclbldos por ellos mismos pero SOD percibldos y no tenemos raz6n alguna para nogar un papel bull csta percepcl6n marainal dentro de Ja vis16n de la dstancla )I que desde el momento en que una p8lltalla oculta los obJetoa intcrpuestO$ la dlstancla apareDte Ie recluce Los ObJetos que 001shyman el campo no operan en la dlstancla aparente como una cau $8 opera en su efecto Cuando Ie aparta la pantalla vemos c6mo de los obJetos lnterpuestos naco la Iejan1amp He ah1 01 leopjt mudo que D08 babla 1amp percepcl6D los obJetos iDterpueitos en esle texto Datura cquleren decln una distaneia mayor No Ie trIlta tD ombarao de una de las cooexloaes que CODOCe 1amp 16Ps obJetlva 1a l6stea do la verdad CODStltuJda DO hay en efeeto ntnlJm4 ratdn para que Ul1 campanarlo me paretta m1Is pequcflo y mts aIeJdo a partir del mstampnte en que puedo Ie con todo detalle los campos y las ondulaclones que del mismo me sep ran No hay ningunamp raz6o pero sf un motlvo Bs preclsamente la GestAlttheorte Ia que nos blzo tamar consdencla de ettu tensiones que atravlesan como Hneas de fuerza d tampo vtIUI y el sistema cuerpo proplo-mundo y que 10 anlman COD una vida sorda y mafca lmponfendo ad y aeul torsiones contracdoshynes Jenchimlentos La dlspartdad de 1 lm6aenes retlniaDu el nOrnero de objetos Joterpuestos no actdan n1 como simples caushylaS objethu que producrfan desdo fuera ml percepcl6n de I distaDcla nI como razones que la demostrarfan Bstes obJetos eta los CODOCe ticltamente baJo form veladas eUos Ia jusshytifiean mediante una 16gica sin palabras Mas para expresar SUo flcientemente esta relaclones perceptlvas a la GeJWttheorie Ie falta-una renovacf6n de catelonas uta ba acbttItido el princfplo 10 ha- apHcado a algwIos CISOI Partlcularu y no advieMe que es DeCesarla tada una reforma d~1 entendimlento si so quleren traduclr exactamente los fen6menos y que pAra eonselUirlo bay que poner en tela de julclo el pensamlento obJetlvo de 18 16afca y I fil050ffa elaslcas dejar en suspenso las categonas del muoshy

bull

do paner en duda en cl scntldo carteslano las supuesta$ evimiddot dencias del reaUsmo y praceder bull una verdadera creducci6n ftshy1I0menoI6giearaquo Bt pensarolento objetivo eJ que SCI apllea a1 unimiddot verso y no a los fen6metlos s610 eonoce unas nociones altema tivas 8 partir de la experlencia efectlva define unos canceptos pulOs que ~ excluyen entre sf ]a nocJ61l de ~tcnsi6n que cs Ja de una exterloridad absoluta de las partes y 1amp nod6n de pe7UamIQltc que es 1a do un ser recogIdo en sf mLsmo III noshyd6n de signo vocal como fen6metlO f(sico arbitrariamente vinmiddot cuIado a dertos pensamientos y 1amp de slgniflouiCn como pensamiddot mJenta enteramente claro para sl la nod6n de C4U$Q como demiddot termlnante exterior de $U declO y la de rawn como ley de consshytirucl6n intrlnseca del fen6meno Pues bien 1a percepci60 del propio cuerpo y la percepcl6n exterior DOS ofrecen acabamos de verlo el ejemplo de una consclrocfa no-titica esc CIS de una consciencia que 00 pesee 1amp plena determinad6n de sus objetos la de una lOlica vivida que no eta raz6n de si mJsma y la de una significadon inmal1lnu que no es clara para ll y que sola mente se canace por 1a experienda de ciertos ignes naturales Estos fen6menos son inasimilables para el peosamiento objetivo y be ahC por que la Gestalttheorie que como tada psicolOJia es prlslonera de las evideneias de la ciebei y del mundo no puede CISCOgel m4s que entre la raz6o y 1amp cau$a y ah1 d par q~ todl crftlca del lnteleetualismo IlCBba en lUI maDOS en una resmiddot taurad6n del reaUsmo y del pensamlcnto causal Por d contiarlo 1amp noci6n fenomenol6g1ca de motlvacidn es uno de atos conoeptos cnuyentes u que es preciso reformar sl quuemos volver a los fm6menos Un fen6meno dosencadena a otto no por una eftamiddotda obJetlva como la que vincula los elementos de 1amp naturaleza siDo por e1 scntldo que otrece -hay una raz6p de au que orieftta el flujo de los fen6menes sin que est~ apUcltamentc puesta en ninauno de elIos una especle de raz6n operauto Es asf que la lntencl60 de m1rar bacia 1amp lzquierda y la adhereDcladel pa1nJe a 1amp mirada moUvan la ilus16n de un movimJauo en el objcto A modlda que Ie realiZll el fen6meno motlvado aparece su relamiddot d6n interoa con e1 fen6meno motivatlte y en lupr de solamentc soeder at nmmo 10 expllclta y 10 haec comprender de modo que parece haber preexistido a su propio motivo De esta fonna el objeto a dlstancla 1 su proyecc16n fisica en las retinas exmiddot pllcan Ia dlsparidad de im4genes y por UlUl Uus16n retrospecmiddot tiva hablamos coo Malebranche de una geometria natural de la percepcl6n antidpamos en la percepei6n UDJ( ciencla sabre la

4$ cFUeuend~ HUSSUL poundrlahrvfli u Unrll p 428 EI en JU dJtima ~ quo Husurl lom6 plUlunenc~ coMcieucia do 10 que querlamp docir el Iemiddot como al IcndtDello y lompld ticltamenle con 11 ftlosoH do 10 cJoUIelu Asl DO lI_da slDo eXplldtar y tcuutin unos procedlarleutos do antUsis cplO 1-apUQbl I1esdc hadl tlcmo COIQ(I 10 detDuestrl pr-odamentc 1amp oocWo de motlcl6n quo CDeODtrlmOS CD U IDtca dill 1u Ikerr

71

-70

~

~

bull bull

I

I

I misma CODStruida Y perdemos de vista la ~aci6D original dt1

I roolivaci6n en la que la distancia surge antes que toda dena no a partir de un JuJcio acerca de clas dos imligenes_ puesto que tstas DO son mun6ricamentc dJstintu Iino del fen6meDo de 10 cmovldo de las monas que hablWl este bosquejo qw buscan e1 equilibrio y que 10 UCIamp1l bull alao mAs determlDado Para una doctriDa carteslana e5W desccipclones nunca tcDcIria Jmportancla ftlos6flca se trlLtarin como aIusiones bull Jo irnllejo que por principio JAm puedep coovcrtJne ea enunddoI J que como toda ps1coloI1a esdn ante e1 entend1mlento faltu de verciad sin verdad Para hacer1cs p1enamcoto Justkla babdI que demostrar que CD nJnadn cuo 1a consciencla no pucde c1ejat de ser completamentc 10 que ella es en 1a perccpci6n cs dedJ un hecho D1 tomar plena poses16n de sus operaciooes B1 ltICO noc1mIento de los fen6menos implica pues una teorla de 11 ~ flexl6n y un nuevo cortto

46 Vcr 111M addaatc Ilk hm LA pskolodamp de I (om ba pncticMt UII tipo do rcnd6a de 1amp quO I momenolocla de Hussed JlropordOIll ~ teorfl LNo atalDOll eft io deJto at cnconttar tod una mosona Itaplldta 11 crttka d 1a Ulp6(aIs do 1a constaliclu7 AWlluO no _ IIUcstto ob~ haC hbtoriamp indlqlaClnOt que III patCOlaCO de ~ CUesheorie COlI bull ~ W dmgno alClI1do pot IIDa __ do iDdicb No cs pot cuaaldad 1C8bIer da pot obJeto bull a ~ un ~ d6a leDommo~ (U ~ IlIrIpffndlUflnt U Po 10) que Koab uttuo tJwnoo de HUIOd atlibuJt bull ella ma CIa IU IdeiU dIroCrkw de IU pdcolOlia bull lateota daostrw que Atdca ~o DO QOQtn Ja Gostaluboorkl (Prlttdplu~t ndtdcIpp 614-683) II 0eAalt DO dCdo WI llCOllteclmlcato cId dPo impnA6a lIDO WI coa)uato que delano uoa 107 COCIIdlIId60 0fIg~HuseI bull III I1Ilbua tpoci cada va mil aJojIdo dG W

bull po ~ -aod6n do cconflcurad6D e Induso de Qcstalt (ct DI raquouti 4 twOcAcn WInrumlt Jmd dU trtmuDI4fItdl PIllMtrlMlotit I pp 106 _ La 1mIad cs que III racd6I CQIIUamp eI naturaliano 1 cocw eI pcme cauul DC CS CD III GCIlaIt1bcork III CQIIstMlrnle III IlIlicaJ1 eomo puodc

pot III reona cId cooocladaoo lnatnuameato rcallstamp CCI 1A amplnld1W bull COMPOIftmClt p 180) La OeItalttfIcorie DO TO que tI atombmo PSkol6dca DO bull mil que un cuo putkular de un p~Juldo mts 1mcn1 e1 iId A lit ~ del 1INDdo Y es POI eao que olYida sus d~ mh lidu CIWIdo q1Je3 dane IUl armaz6Q t06rko S6Io en lu me6J bull III rdlexi6D no es ckfcctuOSL CIancio quwe Rfkdonu IObro ptopioI Ibb tnta Ie coosdada ~IUS DrlAdDlos COIDO WI ooqkIcMrKo 61 ~ dOnDlU ampco buCa para IumiddotcritkU dlctPSu pol HIWIfI ~ monee tOlIUamp It teorfa do Ponna COCDO JcuaIroiaa coatr toda DIkoIod (NItdt_t 1101 II l~pp 564 u) ea WII tocbamp cuando tocfaYla ail Uamp~1IIa el hecho Ie cuampDdo aU DO babSa IIcpdo bull a Wee de _ middotcotiIIltuci6n hlst6rka Y 11 puos ~ caln PIicokgtJfa ~ lIok1da mis lraquoal middot1a cusun 41tO d perak1ismo ED IItIo lupr bemoI dtIiM (t ~ till C_ptH1~tJ 230) un tato de B Pink quo reslampb d equUibrio _ En 10 met=to problem de COlldo el de Ia attitud UIIraquo ceadeatal (rente 1amp actitud natural no podtt resolvlaquolotl mU quo en Ia t1ItiD PITtCl en dondc $C uaminart I slaDifkad6n uanl~DdUltt1 del tietnpo

72

bull

1amp poHSl6n de una IIdId 1 lOlmeute alej6Ddole mucbo de 1a ecepcl6n ordlnaria Iop6 hacerlo EDtn seatIr 1 coaocel la apedeDcla oldiDaria eatableco un dIfereacla IIraquo DO 1amp de 1a cuaUdd Y el coacepto BIta rica DOd6n del IIIIdr Centra tamblml CD e1 UO rombtlco y pot cJcmplo ea Herder Desf8Ju una experiCDCIa III q DO 10 DOl daD UDal QMJldlda -mucrshycu ampIDo UDal propJeddea actiYu l1Da tueda de colegt ca4a en e1 sueIo DO bull ptUlI fa vUt6rt 10 mIImo quo una IUCda acarraDdo un peso Un cucpo al rcrposo II DO ejacerN DiDshyauna fueru JObn el mlImo DO a para]a riIamp6D 10 mlImo que Ill cuerpo CJl doDde equWbru UDal AIonu CIOIltrUfu1 U Iuz do una bombWa cambia de upectO para el DI60 culDdQ Jueao

de una qtCPt6n deja de atracr au -mao para OIafdlN al plde II Ietn ell rePclen 10 __ bold par 1m lido que Ie cia una fuDcl6n en el apecdQ1Jo del IIIUDdo 10 m1Imo que eo aueatra ezbt=cla B1 par puro wMde DOS _ dido Ii eI muado - un __ propIo po Wl mecanlano del que tomariamp cxmodm1eato aoa IDCIDte 1mshyparclalJ El MIldr a1 coacrarto rcvlIte bull 1amp Wad de aD ftIor vital 1 capta prlmero til III aipficaci6n para DOtOtros para tata mua pesada que CI JWeStro mapa Y de aht_que el ICDttr impUque alcmpre una refereacla a1 cuerpo Bl problema estriba to compreoder atas relaclones slDJUlarea que Ie teJeu en las partes del palsaJe entre a1 0 entre ate y )0 eomo IUjeto CIliCal Dado y por Ju que un obJcto perdbldo puedo COIKiltxar ell sf toda una esccna 0

E1 kDtir a CIta COII11mkraquod6D vital COD el JIWDdo que DOl 10 bace prcsento como lupr mlllr de ouestra middotW1a A cleben obJeto pcrcibldo y aujoto peneptor au espaor BI el MjJdo inshytenaonaI que e1 estueno del cnnodm1ento lDamptDtar6 del( DPltgt nero Con el problema del leDtil redescubrlmol Ia uocIashyclOD Y la paslvtdad que han deJado de ICr probtna potqUe 1u fiIosoffas clsicas se colocaban por debajo y por enclma de ellas

IV EI campo fenomenal

Ahora par qu6 Iodo cIebltria p 100 copIlUlos 1aWentcs E1 _1CDtlr- ha weJto bull ser para DOIOtroa WI~ B1 empirkmo 10 babfa vadado de todo mlsterio ml a

dctadt 1amp lmqo de todo un amp0 do Wla

1 KoPPlU ftrlaquopt(n Gn rtllrodurtfcm to 1M Guuh rllflwy pp Ssa5S9 1 K0IPLl Mml4fI Dwlopmrll p ua 3 SatIlJiamp Dft WInf1llf_ lind dr Gacllldtr Po 408

13

r ----~--

y lcs daban todo 0 no Ie daban nada ora se enteruila 1ampr Clacl6n como una simple cocdstenela de hecho on Ie 1amp wba de una COnstnlCd6D lntelcetual ora Ie lmportaba 111 -_ vldad de las cosas at espflltu ora el an6llsis refiaivo enamtrabll en ella una ctJvidd de enteodim1ento poundstu nocoDcs per CODtnriO toman U lentldo plena 1 Ie dItingue el seutir de cuaUdad en tal cuo 1amp uodado 0 mejor la cafLnldad CD sentldo bntlano es el

paR _ en la petlttpd6D

lntnestructura lnstlndva como lu superatructuru que medIamp I to el cJercdo de la )ntclfgencia so estableceD IObre aquQla COD ell CUtlror aI _ ~6n por arriba el emolrUoraquo 1amp mutllaba tambWa por bull 0 bull impreI6D queda tall lalla de NDcldo lDstlntlyo 1 afeetiTo comodo dptkad6n JdeIL PodII ___ CORd4a pol aboJo Ira_ bueDu a prlmerat como aD CODOdmIeIIto I oh14ar IQ foada cdatoDdaI mutllarla por _ quo -so a dar po adqub1do 1 ~ lllendo e1 momeato 4ecltfo Ja perapd6D eI IUfIlr de an muDdo WtCfabro 1 CDICtO La rded6D 0shytad ICIUfI de habel eDCODtrado e1 cemro del feD6meoo II bullIi teuaJmate capaz de clarl8car u lnbereDcla taI au IIlteDdampl hodotW Asf pueI ~ ad6n e1 eJulcio hm perdfd~ CIOIljImtt mente IU cIarlda4 lparmtc DOl bcmos penatado de que sa clArlda4 requerla e1 prejuldo dol mtDldo Deade e1 momento a Que IDteat6bGDos repleMatar por modIo do aquQIu la CCIIIIo -_ cleDela en 1fu do perdl)lr cIe8Dtrlu como momeDtot de la pet cepll6n ariyar 1amp Cq)Crlencla perceptl olvidada y cocfnm tarlu OOQ mlsma lu eDOODtribamOI impcnsablea AI deD ITOllar estu cWlcalta4elllOl refcfamOi ImpUcitamenw a im DJOo va ~ de nUtl a UI Jrueft dlmeDll16n en la que hishybfao de 4esapareccr La crfdca de la hlp6lesis de coDItaDcfa J mit jeDenlJmeDte 1a reducCi6n do la idea de mundo abrlml uncampo fenomenal que ahora debemos crcunxrlblt mcjor r nosinvitaban a encoatrar de nuevo una experleacla d1reeta que hay que situar CllIDdo MtDOS provislonalmeate con referencia a1

4 ~ PIaI101ON Ur qmkllsdr Fonrtnt t m omtraquo 1~ d ErlrIrtItmU pp mi 74shy

saber eient1fico a 1a reflexi6n psico16gica y a la rdlcxl6n filoraquo fica

La cltnda y la filosoffa han lido llevadas dutalltc rigIos pot Ja fc orlsinarla de la pezeepcl6n La percepd6n se abre a las COAS Bato qu1ere dedr que $e orlenla como hacia ru fin bcia una ~ as sf en la que Ie balla 1amp ru6n de todas las P3middot rtericlu La tesll muda de 1 pucepcl6n eS que 1amp erperlenda puedc coord1nane en cada tDstante C011 la del lmtance anterior y COD 1amp del lastante posterior m1 penpecti COIl las de otras CODSdeDelu -lttde toclas las eontradicdones pueden ellmlMl$e que la ezpertenda montdica e intusubJetiva os un 6nioo tcxto slc lqIma- que ]0 que ahora es para mi Incteterminado podrla sot determiDado para Wl conocirnlento mas completo que estt como rnJlndo de antemano en la eon 0 meJot que es la mlsma cosa La clend no fue primero mis que la JeCUeDd 0 amp]jmiddot ficad6n del movlmlento constitutlvo de las cosas percbldas Asf como la cosa os la lnvariante de 1000s los campos semorlalcs y de todos los campos perceptive indJtfduales de 19uaJ modo el COllCCpto denttfico es el med10 para ajar obJetiftr los tm6meshynos La deoela de6nfa un estdo te6rlco de los CUCJPOI DO auJeshytol a 1 acd6n de fuerza nlnlJDl ddlDia pot elide 1a tIiena y recoDItitufa con e1 uxlJlo de estos compoumtes idealea los moshymnIeotoI efoctinmente observados BstUleda eI1adfsticamtl1te las piOllfeIda middotqnfmb de los ~~ dedada 1u de 101 aaerpoa emprtooa I panda ateDer el mIIIDo plaD de ]a aeed60 0 CD todo caIO eDCODtrar uaa ru6n fmnnente en eI muDClo ~ DOcI6o de un espedo poatrtco iDdJampeute a aU contmlclos 1a de an desp1azalD1ento puro que DO lltaUfa de pot sf W propt_des del objeto proporcloobu a 101 feD6meshyDOl Ill med10 de alsteDcIa iDerte CD dcmde cada acoDtfdmJento podia Wxalane UDU amdicones ffslcu respcmaab1es de los eamblos ocurrldos y contrfbutan pues a esta fljad6n del en que pareda consbtlr la tara de la fiIlca At ~ asf e1 WblApto de cosamp e1 ber deati6co no tenfa coatdmd de eatar trabajando 10m un praupuesto Pnclsameute porque I percepcl6n en sus 1mp11caclona vftaJes y COD uterlorldad bull todo peanm1ento te6rlco IC cia como percepd6u de lID set la rcftexl6n DO erda eofrcntarse COD UDa seoaloafa del ter 1 M ~tmtaba COIl buscar 1u coad1doDes que ]0 hacen posfble lDcluo tmlenshydo en cueotamp los uatarel de la consdmc1a determlnante tnmiddot clUJo admltiendo que 1amp CODStItuci6n del obJeto DO esti DUDCl leabada ttada quedaba par dedr del obJeto tuera de 10 que del mImlO cUec Ia clenda e1 objeto natunJ segu1a slCDdo para noshysotros un unidad ideal y segdn I dlebre expresi6a de LacheshyUer un eatrelazaIDleato de propIedades pnerales Por mU que se qultara a los principles de la dencla todo valor ontoJ6ako

5 CoalO baee L Bnwchq

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sln dejarles mu que un valor met6dico uta reserva en nada~ I camblaba en 10 escncial la filosoffa porque eI linico 5er pen ble era dcfinido por los mttodos de Ja middot ciencla 81 cuerpo vishyvicDte en estas condlclonC$ no pod escapar bull Ins dctcnnlnashycJODCI que erao lu dnlcas en hacer del objeto Wl objeto y la J cuales aqul no babrfa abldo en eJ aiatuna de la aperieDshycJL Los prcd1cados de valor que c1 Juldo rdlwvo Ie con8en deblan ser vehlculados en el ser por una primera cap de proshypicdades ffsicoqulmJcu La experlencla com1ln balla una COIlVamp nlCDCJ y una rdad60 de SCDticlo entre d aesto la somiaa d acento de un liombrc que habla Pero au relad6a de apra16rl

bull ~ redproca que pc)DC de rnanlBesto d cuerpo humaoo como mam

lestacl6n a l exterior de una cJerta maaera de leNIel-muado tenia que rcsolvene para una fislologfa mecanicista CD una serie de re1adones causales HabIa que vincular bull unu CODdId~ censhy~ tripetas cl fcn6meno centrlfulO de 1a exprul6n reducir bull pngt cesos eo tercen persona esta manua pardcuIar de tratar d mtmshydo que es e1 comportamIento anivelar la aperleDcla bull Ia altura

~ de Ja naluralcza fisJca y convet1r el cuerpo vMentc en aIao dn Interior Las lomas de poslcl6n afeetivu y pricticu del sushyJeto vlvientc frente at mundo Ie felOrbian pun en un mcc nlsmo psJcraquo6slo16sfco Toda evaluad6n mba de reaultar de UIJI ~ I traDlferenda por la que UDU sltuac10nes compleju se volvian ca JCI d de$ponar w lmpreslones oJementales de placer y degt lor atrechamcnte YincuIadas a UDOS a~tol Derriosos Las intmc1ones Dlotrlca del viYieote se convertlan en movtmIeIltoi ~ obJetivos bull Ia voJunud no e Ie otoraaba mU que un 1lat lraquo

taatpoundoco deJaDdo J)llra el mccanlsmo nervioso la eJamoamp del acto BI ICDtir asf desllpdo de La afcctlvidad y 1a motrldcladI Ie resolvta en 1 simple reccpcl60 de UDa cualldad Y1amp 1bIolotfa erda podcr seaulr deade 101 rccptores hast los centn)l vlosoa lJ proyecd6n cc el vtvtente del Mundo exterior B1 cUIrshypo ~te asf traDstonnado dejaba de ser m1 cuerpo ]a exDn- amp160 nslble de UD Io concreto para convertirso eD tID obJeto entre los demas Correlativamente el cuerpo del otro DO poc1at manlfesttrseme como 1amp envoltura de ouo Bao No CIa mts que una ltttdquin y la percepci6n del otro DO podia ur verdadcnshy

~ mente pcrcepcl6n del otro porque era el r esultadQ de una lnfe reocia y DO ponfa dctris del ut6mata mAs que UDA eoDSdellda en pneral causa transcendeDte y no mbltante de lUI movlmfenshytoI No teJlJamos pues una constelacl6n de Yos coexistente en un mundo Todo el contenido concreto de los psiquismos qut res~taba sellin las leyes de 1amp pslcofisJolozta y de 1amp paicoJo ta ~e un determlnlsmo de universo SIC eIloontaba lntegrado Gl eMf No habfa mas para-sf verdadero que eJ pensamieoto del sablo que d~bre elle sistema y es e1 lDlco ell dejar de estar

6 a per tJelllplo Explrlrrc hUrIIQ ~I I CalU41ll pljlJlqll p 53d ~

76 bull

situado en e1 misO1o De esta forma mientras el cuerpo viviente MI convertJa em uo exterior sin lnterior 1amp subJetividad se conshyvertla en un lnterior sin exterior en un apcctbullbull lmparclal BI DturallampmO de la dead y 01 espirlmusmo dcllUjeto ccgs lItuyento universal CD e1 que desembocalta 1a aaI6n IObro IA d~ tenian en ooml1D 01 aolvelar 1a apericDda cSelaBte del Yo conWtuyeDte los Yo emp1rlOOl JOD objetoL B1 Yo cmpSshyrlco e~ una DOcI6a butard8 Imlrpm del 7 del ~ II quo la amposoffa nGcxlva middotDO podfa dar estatuto Dtnpm ED cumshyto dene un CODIampIIldo CODCICto el Yo eRA baIerto CD el sSatema de 1a ~ DO pua au sujeto CD cuaDlo IUjeto CIS hueco y $0 reduce a1 SIljeto transcendentaL La clalldM del obshyjto 1 objellvad6l1 del cuetpO vivien 10 ~ del p1rltu en una dlmensi6n del valor In relacI6n con 1amp DampturIlaa tal es 1a filosofla transpareDto bull 11 que IC Uqaba al bullbull d_to =-oc- 1Jgtauaundo II 10 00Il~ _ bIon podfa decirM que 1a pccepc16a UDamp dcmcIa middotoa nte 1amp cIeOda perccpc16n _ 7 oompIeIo _ quo 10 - shycia DO hada lUI title aesrulr acrfdCJIM1te el Ideal del coooclshy_to ftjado pot

PueI bleD 011amp oJo$ E1 obJetc ha reooooddo

DO U de II JIOOIDOU1Cot lOW 10 ~ 1fON- - - shycal quo _to 00 detOo ~U middot_ DO wnnJDId de eopfrI _- dIdo enhodeno dJ etta I_I - tw ~ pound de babfa ~ 1ocoI pot 1DI _pop1aDO eopecoIa_ que mo en UDamp penpoetl tcndSa acapar a buscampr una

~~l~-_111ieampIaI~middotftclaD Y dcacompOntlL No d1rcm0i que 1a peroocpclM una deDda qQt Ie lnIcLa lIDo a1 cootrado Que la dada dUlca et_1IDapercIIP ci6n que olvida IUS oriaenes y Ie cree acabadL E1 PrbDer acto

7 a =-~ Ri- _ - ~ la1UlkmI po 19 L amppIrlmDI d C plrplqw

~- - s a LA ~ CQ~ mil )0 1amp middot71

~

r 5los6fieo sena pues el de velver at mundo vivldo mas acA del mUndo objedvo pues es en it que podremo comprender ui tt derecho como Jos limltes del Mundo objellvo devolver k 1amp cos au fislonomla middot concret a los orpnlSTtlos su manera prop de tratar at mundo au lnbereucla btst6r1ca a 1 lubleUvidad VO vet a eneontrar los ftD6meoos cl cstrate de experieDdII viviente bull travts de Ja que so nos dan el otro y las cosu cl dstema _YoshyBt OLngtlas oosaSI en estado de naclmtento despertampr de nuevo 1amp perecpcl60 I desbantar el ardJd per e1 que ~t $C deja 01shyvldar como hecho y romo peocpci6n eo beneficIo del obJeto que nos ofrece y de la tradlcl6n raclonal que ella lunda

Este campo feoomenal no es un cmundo interior- el fen6shymeDOraquo DO es un estado de C9nsdencla- 0 un hecho ps1quicoraquo 1 eXperlenda de los feo6menos no CI una 1Dtrospecd6n 0 Ull tntulcl6D eo e1 ICDtido de BefllOll Dunnte mucho tlempo Ie ha de4nldo et obJeto de 1amp psicoopa dkiendo quo era 1AexteDIoshyy acces1ble bull UDO s6lo_ 1 resultampba que elte obJcto s1qular 6Jo podla let captado por un acto de un tfpo espedlfsJmo 1a cpercepd6n interior_ 0 inU1)Specd6n CD e1 que cl auJeta y el obJcto se coDfuDdlan f e1 CODOclmJento Ie obtcnia por co1Dclshydencla La vuelta a los datos lnmedlatos de 1a coosclencla pao Aba a au ufo una operacl6D alii penpectlvu porque 1a mirada fiJ0s66ca pretlDdta ser 10 que eo princlplo DO pocUa tIU La dlshy6cultac1 DO cstrltgtba IOlamate CD destnUr e1 preJuIclo clcl ozmiddot tertor como to4u las filosoffa JnvltaD al prtnclptante a que o hap 0 en deacriblr el apfrltu CD un ~e beIbo para trashydudr lu cosaa CoDdstia en alia mucbo mU radIcaL pUesto qu8 Ja interlorldad de5nlda por Ia impresl6n eseapb CD prlnciplo bull toda teDtativa do expresl6n No CI 1lnicameote ]a comunlcad6n a los dcIdI hombres de 1u intuJdcmea 410s65ca 10 quo resultaba dltlcU ~ mil cxaetameDte flta Ie reduda a una upecle de enshycaatamiCDto dadnado bull lndudr CD ellos ww experlenclas ana lops a 1u del 16sofo- 10 que ocunia a que D1 alqu1era el mIsshymo fil6s0fo pod1a percatarsc de to qe vea CD el iDltante puesto

que babrfa aldo oeeesado peuarlo CIO a 4JarIo cletormarlo ) La tnmedlatcz en pueI ana lela aolltarla de muda El roshy

tomomiddota 10 feDomcDa1 DO ofrecc n1nampuDa de atu partkularldIshydes La CQD6Juracl6n ICDJlble de un objeto 0 de un psto qoe ]a critica de 1amp hlp6tala de constand hace apareeu baJo DICto tri mirada DO Ie eapta CD una comcldenda lntfable Ie comshypreDdos par IDA espcde de apropiacl6n de 1amp que todo teDeZDOl 1amp aperlenda cuanao dedmoJ que hemo encontraclo el cooejo CD If nmu de WI acerdJo 0 que hcmos COJido UI movlrmeDshyto U~ vez dcscartado el preJulclo de Jas Id1Udones un ntfo tto una Arm una conducta deJan de tel simples datolt visuashyIebullbull cuya aliDlfieacl6n psiool6ilC8 tendrlampmos que basear CD nuetshytra aptrl~ interior y el ps1quImo del otro ttl welve UIl objeto lnmedlato como eonjUIIto impregnado de una s1gnl1i~

1S shy

d6n inmlUlente De forma mAs general es la misma nod6n de inmedlatez la que se encueatra transformada en adetante lertn fnmediatos no ya la impresl6n el objeto que DO forma mts que una unfdad con el suJeto sino el sentldo 1amp estrUCtura 1amp onieshynae16n espontinea de las partes MJ proplo cpsiqulsmo no se me ofrece de otro modo ya que la critica de 1amp bJp6tes1l de COIlItancIamp me eueAa ademis amp reconocer como dAtos orlpnales de ]a eXpelieDCla interior 1a ardcu1ael6D 1amp UDldAd mel6d1ea de mil comportamJentos y que ]a lDtrospeccl6A redudda a 10 que Uta done de posltvo consiste tambi~ C1l apUdtar el sentldo hunaneate de una conductL As 10 qutJ descubrlmos at superar d preju1clo del mundo objetlvo DO es un mundo interior teneshybroso Y este mundo vlvldo no es absolutameote Jgnorado como Ja interlorldad berponlana par la coasdeDcla iqenuL AI hacer la crfUca de I hlp6tesls de constanda y ponIendo de manifiesto )os feu6menOf el pl1c610g0 Va sm duda contra el movlm1ento na tural del OOI)OClmlento que atraviesa depmente las operacloDes pereeptivas para ir derechmente haia IU resultado te1eo16afco Nada bay mil difIcll ClUC saber exactamente 10 qw vmtos eDenmiddot tro d8 la intulcl6D DaturaI hay una espcclo de middotcripto-mecaD1amo~ que hemos de romper para llepr at aer fcDOmenll 10 0 una dlashyltcttea por la que la percepcl6n se dialmula a If mlsmL Pero 5i 1a esmcla de la eonseleocla et de olvldar us proplos ten6menos y poalbllltar as la constltucl6n de las 1ICOIUIo este olvido no es UIlI simple auteDcliI ea 1amp auseudll de lllO que la consclencia podrla hacene preseDte a at en otns palabru 11 cousdeocla 11610 puede olv1dar tolmiddot fen6menos parque puede rccordarlos 1610 101 liDom en favor de 18$ casu porque son ellos Ia cua de W m1tmas Por ejanpto los fen6menOl nunea SOD ampbsolutatnente IlPlOrados par 1amp conse1encJo cieDtffica que toma prestado a las estructuramps de la experienela vivida todo sus modelos 10 que simplemento 0CWTtI os que la consdenda dent1dca DO lot teo roatiz no expllclta los horlzontel de consciencla perceptift de que eti rodeada y CClU re1adOOei concretu iDtenta cxpreampar objetlvamente La expertencla de los fe06meool DO a pues como Ja lntuJd6n bergsoDiaDa 1amp vtveoda de una reaIJdad Jgnorada hashy

cia la euaJ DO conduce ntncOn paso met6dico --es la ~Ucaci6n 0 1a revelacl60 de Ia vida predentUica de la onsclencla 10 ~co

que 4a su sentido complete a las operacloaea de 1amp deDda y bull II que istas remfteD constaDtemeote No es una conversl6n Jrra dOnaL os un aUlIsia lDtenclotLal

51 como puede fer1lI la pslcologla fenomenol6l1ea Ie dJstin lUe en todos Sus ~ de 180 pslcologia de iuuospecd6n eos

9 Ad eo los caPtWOJ liJuJelltes podrImos llIdilerentcmeDtd rtICIIrN bull uperieDda latcnu d6 IIUenn pereepd6u I ia cqlCricDclI laquoexteRU Ik 101 l14)dos porwpton=t

to ~ Idol 4 Sdlntkmntrb p 106

19

---

porquc difiere de est en IU principio La psleologia de peccl6n desliDdaba aJ margen deJ mundo fblco una zona W_~I consclencia CQ 1amp ltlU~ los conceplOs 11$1003 DO $OD y vmWlf pero el psic6lol0 erda 00 Que I conscicDcla no cs mU ampector del amper y deddta explonrlo como expiora el Uslco --w Proeunba descrtblr 101 datos de 1amp _____1___ _ --- _-

wo

--- shy

CD cucsU6n 1amp abteDda absoluta del COD el Able y d KDtJclo mundo obJeUvo como ) medio de IU penllmlento pucsto rq(a el sentido que bull advertlr I_ conadeocta apanaba al1 de una dadera lnmediatez Y volvfa tipUcaba por no deformar el plrismo cuancio IWlltufa con fious a1 muoltlo fisico Es 10 mente en que isle opone 1amp dpllcidad de )UXtaposld6n bull dos I~eros del let 5610 que Ie dolca COD UDa enerpa aplrltual mo COD UIl ser fIu)eote del que It 1 I que ae c1eacrlbe eo bull au re1lW6o el que el aeotldo 1amp CnDn 16 aultaD ya del DOl 101 de Ducstra _---IWl sus vaJo~ apdea y cualltatifW U d6a irTcductiblc amp0 equlvale bull dental _d lmp11cada

n tJclo com11D middot

de la constitud6a del mundo Una va inidada 1amp re1lcxi6n pskol6aica Ie IObrepua per

--_ _ - ___I Y toA IU middot ~

dedr quo Ja act1tud traDICIIo en lU descrtpdoo del PlIc6IotO per

poco que btu ICID amplu La cousdeada como objeto d- - shydie presenta 1amp partlcularldad de DO poder au InmiddotUnd

inaenuamente sin llevar rots alli de 101 postulados C SI po cJemplo nos propcmemos baccr una

loP poaitlva de 1a perupcl6n admltlendo al mlSXDO tiempo1a coDsdenda esU auernda en el cuerpo y sufre tea_ milmo la accl6D de un mundo en 51 nos vemo obllpdos bull def eriblr 01 obJeto y el mundo tal como aparccco amp 1amp conscftnda y par ende a PrquDtamos sl ~te mundo lnmediatamente Pf ICDtc el Wlico que CODOZC8JDOS no es amp$lmlsmo el WlIco del qac qucpa hablar Una psicologa Ilempre va a parar a1 problall

prqplo movLmlento Dup~s de baber reconoclclo ]a oriampiDa1IdId do los fen6menos rcspecto cW Mundo obJetivo por ser p-adampa el10s que elmimclo obJetivo nOli es conocido aq~ Ie ve cbs

11 ct c SfTlldwr~ dw COIftfJOrrM PI 106-119 261

80shy

gada a intearar en ellos 10 fenomenos lOdo obJeto poslble y bull avcziampuar c6mo Ie coostitu)C amp travCa de dlos el mUAdo objeUmiddot YO AI mhmo ticmpo d campo fcnomenal Ie conriuto CD campo tnscoDdcntal Por set abora e1 CCDUO unfvcnal de lot cogocImitDmiddot tos la COl1Sd~ deja dtdd1damentcl de au UDamp rql6n particumiddot lar del ser Qeno coGjunto do conten1dol psiqalcgs )amp AO leshyaide 0 no reduce a1 dom1nio de 1u formas- q1O la raGtgt

middotxlOD pslco16alca babta prlmcro ncoDOCido IiiDo que Iu formas como todu Iu dcmU cosu middotcxiateD por d1a No pucdo tra1ampnc ya de dcacriblr e1 DUlndo vivido quo ella uao ca s como WI IUIO opaco hay que CODIlilulrlo La oxp1Idlad6ll quO habJa _

to aJ descubicrto cl mundo vivtdo mU aQ del DWDdo obJeuvo se conlinlla middot respecto del m1lmo mundo vivido y PCGO a1 ~ bler1o mU del COIDjgtO 101gt0_ eI _po tn=mlta E1 sistema yo e1 otromiddotel JZumdo M tomamp a au va pol objeto de anIIsts y de lo que abora middotM trala ea do dapIrw loa peoa mlenlos qua lOla COQIUtutlvoa del OUO de mt m1IIDO como lUjtolDdlvIdualmiddoty dellllWldo como poID de mI cepd60 __ va qedlCd611middot a6lo CCPOCCda pua un I1DIco IUjeto wrdadaro e1 Baa moditaDtc Este paso do 10 naturado a 10 ~ de 10 CODitituldo bull 10 CODIUtampqeDte acabaria la tematiud6a IDIdde por ]a pa1coIoefa 7 DO deJarla )amp JWIa lmpUdlO 0 lObnDImcIldo ell m1 aaba Me hada tomat potesl6li toW do mI apvImda y reallzada 1amp ldectd6a middot dol Olooall bull a 10 reAejo Tal bull 1amp paapecdva ord1oarii do una Alo$ofia tnnJ tal CI iauampshy

IDGlte cuudo meDal ea apadencla d PNlaampIII de UDa feDo meaoloPa Uaf(endelltal)S Abon bleD e1 ~~ar tal como 10 hemal doIcubla1o en lito catulo opoDI bull la aplkl _ su- y tDW dIAoultad de priDclplo III pjooIop mo t6 ala duda IUpcrado el acnt1do Y la aQCQua do 10 petdbJdo DO IOD )amp para noSOUO el simple raulampldo de UDOI aCOPtecim1en palco-4alol6ampkos 1amp radMudad DO UDI fe1Iamp CNaudd quo barla coocordar WlLI sauadODai diIpauI Y 11 Gcatalt lOCODOCA como orlilzwiL Puo sJ 1amp GeuaU puado Go

preamparM pot una ley intcma ala loy DO clobo caaUderane como Wl modelo -a6n amp1 cua1 10 rea11zariaIi loa ferltaeDol de aampruIgt tura middotSu apadcl6n DO es e1 delpUo a1 ataior do UDamp ru6D p~Wltc No CI porqu 1a ctorrllb rallu dena 8Itado de equllibrlo resuclvo un problema de mztmas 1 ddo taDshytiano posibWta UD JIDIDdo quo cs p~d _ ua pc cepclm la forma CI la aparld6n misma del mUDdo 7 DO au opodIcldA de podbWdad a cl mcimlmuo de _ DIX1Pamp I 8610 reallia ~ IDa DOrma 1a ideadclad del asertgr 1 JDampo rlor DO 1a proyecd6n del tnlerior al exterior S1 Pt 1amp forma DO resulta de una cJnulacl6n de atades psiqu1coa en If tampegt

12 Sa enol ~ 10 expoom 1amp ma)Oria eM b ~~ eu-rt bull iQclUlO _ lWOI pb11cadOi de 11Itima poca

If

L

r co es una Idea La Gestalt de UA drculo no es 1amp Jey matematlca del mismo sino au fislonomfa Bl reconodmiento de los fen6shymenos como orden orlginal ccodena a1 empirismo como explfc4 c16n del orden y de 11 raz6a medllJltc cI eucuentro de los hccbol y 101 azares de 1amp Datura1eza pero guarda para 1amp nz6n y el orden mWnOl el cartcter de factcldacl S1 una consclcncia coraquo II WII-1 _ podbl 10 opaddad del becho dpashyrecerla S1 queremos pact quo Ia reftexl6n JDlDteDp para cl objeto que ella whIcula cuactcres descrlpdvoa y verdadeJa mente 10 compreDda DO debemoa CODIlderarla como e1 ~ple retorno a UDI ru6n unlveruJ reallzarIa do antemaao en 10 Jrre fIeJo debemot CODIiderarta como una operael6n creadora quo pu1lcIpa blal ollO d 10 fact1cdad de 10 _Jo Bo _ que daJea entre todu las 5lotofiaa 1amp fenomeD01Qlia babla de un ctlmpo trueendental Bta palabra alplfica que la rdled6n nunca tleoe bajo au mlrada iJ mundo entero 1 1a pluraUdad rl lu mlnadu desp1epdasy objetivadas 1 que 8610 dlJponc de una Yiai~ patdal 1 do un poder llmltado a tambl~ poe etC)

que la feDomeDoloPa es UJ)amp (enomeDOloafa eIO d eatudl 10 4parld6n del aer en la conseienda en lup do suponer daia de antemano III poslbilldcl Sorprende ver que Ju 6losofibullbull traseeDdentales de upo cltalco nUDca so IDterropn bre 1amp poshyIIbWda4 de ofeetutr 1amp expUdtacl6n total que liempre tupODeI1 hh4 M tJlJIIII4 ptU1c Lea balta quo aea JltICCIIrla Jllzpndo u 10 que por10 que debe aero por 10 CIW ~ 1amp Idea del bet~ an rea11dd el Bco modltbte DUDCI puede IUprimlr su um renc1a en un leto lndMdual que CI)DOCI todu las COAl deotro de Ulamp pe1~va particularbull La refled6D DUDCa puede baeer que yo cae de perdblr e1 ~ bull UDOI doscIeDtoe puot 1m un d1a de1

I n1e~ Yfr caaUr 1 ~ d sol peasar COD 101 lDstrum to cuJturaleI preparados por ml eclucad6n mil esfuenos pre oedeDteS m1 hlItoriamp NUDCa recupeO pues efecttnmcDte DUDshyca moo al mIImo tiempo Codoamp los pennmkmtol oriIlDarlos

que ccmtribayeD en ml perCepcl6n 0 ml CODYkd6D preMllte UoaImiddot tUosofia como el critklaDo DO otorp eo 6ltlmo aDUtl DlDpfI ~nda _ de Ja paoIIdad como al

1

file SO D~ ooDTert1ne eo d middot auJeto traJceDdeow para teuer

01 derecbo a8rmarlL Sobrendeude pues que e1 pennmJentoI

delJll6oolo 110 -1UJ- DlDJuna aI- PartlOlldo del i pecWulo del mUDdo que es d do una Dllturaleza ablerta bull una

I I pluralldad de IUJ _ 10 condld6n que lwo po

alble _to JDUDcSo tmlco ofredcSo bull ftrloe )0 empirlcos 1 1amp cuenua CD un Yo trasccndental del que partlclpan sID dlvid1tlo porqUDO es un Ser sino una Unldad 0 un Valor Por esc no e plante JamU eo una Jilosoffa kantJana el problema del ootraquo clmlento del ~ 01 Yo tnscendtntal del que be habla Of tantO e1 del otto oomo c1 mlo 01 anillsb so slt11a desde 01 prmdpio fuera de mi 1610 done que dedudr las condiciones ~

B2

bullshyrales que poslbilitan un mundo para un Yo -yo mismo igual que e1 ouo- y OunC3 tropleu con la pregunta lQuUn me4UI2 ISi per el contrarlo la 6losoHa oootcmporiDea tObla el beche shycomo tom prlDdpal y sf e1 otro middotso COtmerto para olla eo un problema es por queret efeetuar una toma de COIl$dencla m1s radical La refled60 no putdo leI plena 00 puedo ser una clamiddot I rUkad6D total de su obJeto sJ DO tobla amldenda de s misma -a la par que de us raulta4oa No s6lo pPdAmm lDstalarDos en 1IDI actItud reftex1n CD Wl Corllo lDaec-Ne aIDo ademJs rdbgt -Idour acerca de ala re4ai6o comprcder 1amp 1ltuacl6n natoral a 1amp quo ol1a tlene CODICleDda de meeder y que p1e5 forma parte do au deftDicl6D DO olamente practicer la filO$ofia sino Idem dames CUCJUa de 1amp transformacl6D que acarrea oonslao I CD e1 cspecticu10 del mundo y CD DUeltra ex1IteI1cla Solamftlle con ata oondlcJ6n puede e1 saber filos68co devallr un saber 00- shysoluto y deJar do lor una cspedUdtd 0 una t6Dlca Asf DO it a8nnart ya mU una Unlda4 absoluta tanto meDOI dudosa qucent I DO tleoo que reaIizane en e1 Ser c1 centro do 1amp JUosoHa DO era - una mbJedvlda4 ttucendental autPnoma Iltuada en todas par tel en D1n~ parte Ie eocontrad en ~ prlDdpto perpetuo c1e -Ila rofiexl6n en ne punto en 01 que UDa vida lDdMdual 10 pone a rtflexiOIlU sobre Ii mlsmL La reftexl6n DO CI verdaderamente roded6n mu qUe d DO Ie excede (s~pon tOn) a A mlsma se CODOCO como reflexi6zHSeuD1rrdIeJo middot y par eode como un I cambIo deuUctura de _ erlruDcla RoprocWbomoi arriba a 1amp lntukl6n beipoalana y a la lDtrwpocd6D el que ~ -caran un uber par colDddaicla Pero al oUO cxtraDO do la filegt aofla en 1amp nocl6n d bull una conscienda CODStItuyeDte ~ I cmcontram~ un error tlJMtrico Pl oror de BerpoIl trlba en Cfte1 que Cli aujeto medJtaIlte puede fundlnCI COIl e1 obJeto accra shy4eJ cual med1ta e1 saber d1latarse confImd1bvQM COIl e1 Mr e1 errol de laa aloIoftu ftGaivas estriba GL creer qQO el lUJeto I medltallte pue4e abtorbet CD su med~ 0 captar sID residuo aliuno el obJoto acerca del cual mtd1ta que DUI$UO lOr pueda shyreduclno bull nuestro uber Nosotros DO IOIDOt Pm4I como suJoshy Ito mediWlte e1 Itljeto trrefleJo que queremos COD(+ -I pero tamshypoco podoIDos devenlr enteramente coilsclenda reducimos a la -CODSclenda trUccodental 51 tuesemos Ia cotUdeDda tcDdrtamos que tmer e1 JDUDdo delanto nuestro DUestra h1Itoria lot objetos Iperdbldos en au slngularidad como sistemas de nladODel traDSshyparentes Pues bien incluso QWldo no haCCDlOl psicoloPa CWl- shy40 tratamO$ de compreoder en una reflexi6n dlreela y siD ayuda c1e concordanelamps varlaw del pensamleDto mduetivo 10 que el I un movimlento 0 un drCulo perclbldo no podemos clarl6car el hedlo LnJUlar ms quo bad6ndolo varlar por medio de 1a lmamiddot shyatnad60 y 6jando mediuto 01 pens3IDleoto 1amp iovariante de e3ta esperiencLa mental DO podemos penetrar 10 lDdlvldual mJs que Ishypor el proced1m1ento butardo del ejemplo eso 03 despoJindolo

Ishy-I I

de IU factlcidad As constituye problema d saber 5i e1 penshy~ I samiento puede dejar nuoca de ser totalmente inductive y 11 mUarse una experiencla cualquiera hasta d punlo de recoger y posccr tode su texturu Una filO$Offa se vuclve trascendental CSQ

ea radical no lnstal4ndose co 18 cODsclencla absoluta sin Oleo donar los procedlmientos que a Is J1lbma conducen sino consi 4eriDdosc a sl mIsma como problema no postulaodo la explfd

i

f tc160 total del saber sino reconoclendo como problema filos6shyftco fundamental esta presunci6n do 1a raz6n I

~ i Por eSO tenfamos que empezar una investipcl6n sobrc la pershy

cepcl6n por I pslcolQ1fL Dc DO haba procedldo uf no habrraquo mos cornprendido todo e1 sentido del problema trLIoendentaI porque DO habriamos seguido mct6dlcamente los proced1micotos que al mismo collducen a panir de la actitud natural Prcds4middot bamos frecuentar cl campo fenoMeJa1 y trabar conoclmlento pot medic de descripciones psieo16gicas COD el ujeto de los feMme DOS 51 no querlamos como 1 filosofla reflexiva situarnos desde el principie CD una dimensl6n trasceodental que ha~rijlmOS SUo puesto como dada ctemamcnte y puder de vista d verdadeto problema de la coElstitucl60 No debfamos con todo empczar 11 dncripc16n pslco16gica sin haccr cotrcver que una VOl purlficada de todo psicologismo puedc convcn1rse en Wl mitodo filos6fico Para despertar 18 apcrienda perceptiva scpwtada bAJo $US pro plos resultados DO habria bastado prescotamp UDU detcrlpclones de la mlsma QUO podrfao no habcr lido comprcndidu era raquo cesario fijar mcd1aDte refennclas y antlcipaelones filot6dcu cI pupto de vista dade d que pucdeJI pareccr verdaderu Ad DO

J podfamos empezar sin la pslcologfa n1 podJamo empezar coa I 1a pslcologia sola La expcrlcncia anticipa una filosot1a tal como ta ampOSOfia no os mis que una cxperlcncia elucidada Pero ahoR

que d campo fCJIomcnal Ie ha clreunscrlto IUficleratemeate I tftmOI CD ate dom1n1o ambiguo y demos en a COD e1 pslc6JoaQ Duestrol pdmcros pasos esperando que la autocritlca del psIc6I Joao DOS cooduzca por _una rcficxl6n de seaundo pdo a1 feD61 DlCDO del fen6mcno y convterta dcentd1damente en campo trIICIDshy dental el campo tmomcnal 1

~

I I

~

14

Prlmera parte

EL CUERPO

~ ~

- -1- ~ ~ bull ~ U= r bull bull_

bull ~ J -gt

-- middot-ic

Page 33: FENOMENOLOGÍA DE LA PERCEPCIÓN

tmiddot----shy

r alar preformacia eo tal rdlexi6o aunQue lit determine

mente par ller I_ WlJca en dames Idea de I misma y puado en sf es Van OOSOtros como 51 no exIstlese para l

I r -

PUts habrfa Ido neccsarlo desarrollr una lotulc16o del I que 14 Mtdll4CltgttIU no haeen mU que una brewe Bnpftome qulen J)UOCiaI 1 DO akanza bull bacer que )0 DO Dampda mJentru yo pensare ser algo 0 que IDI dlla s wrfW que YO no Mya Jamds side slendo ahMt1 wrd44 que 1 La 0 perlenda ltlei presente es La de Wl ser fundado de una 1U per todas y al que nada podrfa tmped1r e1 heber sldo Bn la certea del prescote hay una mtenc6n que supera JU PrescocU que 10 pLantea de antemano como un -antiauo praente ladwlabkl a I la serle de las rememonclones y la pacipcl6a como coDOCtmJD to del presente es e1 ten6meno central que poafblllta la unldld del Yo y con ella I Idea de I_ obJcttvldad y do 1amp verdad Pao ista no Ie da en el lUte mlis que como una de estas evtdlllldas sol4mtnte lrresistibles de heche y que permaoeceD aujetu bull 11 duda~ La solucl6n ~neslanbullbull pues no eonslte en tomar per prete do si mismo e1 pensamlento bumaoo en sa coodId6I de hecho ino en apo)Vlo en un pemamlento que Ie potea bull tolutamente La eonu6n de 1amp eseoeIa y la exItencia DO N ashyeuentra CD la experieoclabullbulliDo eo Ia Idea del Inftnlto IueJo n ftrdad en definJtJ que el aniUsa reflexIIO bMa oatenshymeQte GIl una Idea dosmtlca del Jer Y ell ate tentido DO a tall toma de CODSclenda cabal~l

sensaci6a

IDIdo de

I-I-CUADdc el intclectuallsmo recoJIa 1amp ~6c naturallsta de

habla lmpllcada en este pnxedcr una filosofta Redshyprocammte cuando la psicolopa ejrnlp8 ddiDltlvamente esta DOCi6D podemos CODtar COD que balIartmot en crta refonDa e1

un nuevo tlpo de reflai6n A Dlvd de psScolosIa la I crftlca de Ia chlp6tcab de CODStaDcta pltkt a6Io quc _banshydoaa el juido como factor apUcatlvo CD Ia teoria de Ia ~ shyd6D tC6mo pwdet que Ia percepc6n do Ia _ a1ao eoncluldo _ partir de Ia mapltud _parente db los objetos de lA 1 disparldad de 1amp1 1mqeDes retlnlAnu del ajustc del aistallDo de la couverpncia de los ojos que la perecpd6D 4el rdIcft es -shyaIoo concluido bull partir de Ia dlIo=da airlt Ia __ proporshy Idonada por el ojo derecho Y la propordonada par e1 oJo lzqu1ermiddot

~ do aiendo u( que de llmitamo _ 101 feD6meDoI nlDatmo de estobullbulllplos no CI~ c1arameDte dado en 1a CODIdeDda y que no podr(a heber ruooamiento alli doncle 1u ~ faltaD ]Pcro esta cr1lica del lntelectuallsmo 1610 afeeta _ wlpdampashycl6n en los psic6loSOamp at Jgual que el IIltolect8Uamn hay que shytraDIportarla al plano de 1a reflexl6n en donde e1 ft16Iofo no ttata de expUcar Ia penepcim amp100 de coJDddIr COD la operad6n I perceptJva y comprenderla Aquf It crltJca de la hlp6tcslI de -~ bull tal cuo ~ aqua aI bor tl6mo wm ~ eIIl _ 11 us J 4~ error OaDdo IODtJmos DO ~~ID J ~ wmomiddotmiddotobfoCo Clo1UtlIDi40 aI wa red co ~~ -Nt poseemoI 11 llWdad d6 1amp ICDSId6n No eJtamOS fnafll AI IIIUQIItI IIIII1ashydcro eEl ~o mIao dodr que IOIDOII idMdutll dcdt II _ bKllWlllos bI una oatDralea aNe CD Ia qQe ba amplao que DO de acd4D 4el ]shy1IWi4kI 51 tod~ ai II DampttuaIeza IeDSlbIe aruYka uo USd h4 ri

pIJamp 00iI0tJ0I 11M IDPeTI 40 Kftdr q faeM 1 ~ tl bull cMa to DVettn maMn de emtr rauJwa del IDUDISo __bull DO aep 164) All -It DO ~~ ordCD 10 c 1 III Yo _ 10

~tn _do ~ de ~ etQpI a middotsa OOIDO nccPSt Idedi d6 U doDde fCICIU como UD dpcsot 0 opaddad tc tl posbl ddImIta -- maca de IIIbjcdYiclaK 0 do ~ DOl rIItI kI cutIIIolQialL II ~ CftICIIi IN J s __ -BdI Db DOIuDd0 cIItIB4Do de II IIIirtbJ tXM cc u nl OOIDO cfuDdadoa ell esta NaarIlIIL Ha7bull ~ shy J~ do 10 natllndo y 10 rtUmute de la pt4lJcw y diIl ~ c

~ eI cano de Ia etza1 bull mackkt blTktte middot m dmIo tQQ1lmieato CDCaeDtn CD Alamplo _ el s6IL s~ ~ 1m ilItd hmDbn pot IDtI7 aqoa de l1li J crt6 ~ M6 I_to dedr UWI aqd uza -JaJ4IOlo _ d 0shyobJlaquoo Go hapmoI1ID aamm In4s ~to E1 obJcto DO cidFtnr poP qu un QbJJto DO deDI eo d IlInIwIa tadl Ia -- shyparada T ut 1amp malDitud do estoamp dOl jdOl4o _ ~ fonDA 1tIl todo 1Ddtridb) ~ lin pPJUS ~ I tamcotI De dCDdtl ~ quo DO 1IA1 qDtl ooafuDdlr ~ CIOIUIICIIIrW- IkIIDpno ~ formaw 46 ~ eue~ IIIQiU bull OCIU y d pillashy ~~jIDDIO do - oosu CD rtl qua _DO PlDde danG ca17kSa JllIaUlII dlTbI6n

tor OKUfI qoe ampbon set cd dlstIDd6D par dlncU quo ~ IICmpre d ~ IIltIa hi que retmcdamiddot Eo dorto ICDlldo CXIIISideradu CICICDO CDtU CId1I dIridIdu ct1 Jmtes y lIDIl Il1O a oftl JICO dcrto ~ rJdtI y consWcrampdal COSQO ~tos w pcmpclODCS CIt til COSM j

67

I

eonstlncio rcvelo que la percepci6n no es un acto dc cntendimiddot mien to Basla ~D que yo coDteJDpie un paisaje cabeza abajo pan DO rlaquooooceTio ya nUs Pues bleD el arrlball el abajo 51gt lamente Ilenen para la mirada del entendimlento un sentldo ~ latlvo I el entmdimlento no podrpounda tropeur coo 1amp orieataci6D del palsaje como sl de un obsucu1o bsoluto Ie tratampra Delante del entendJmlento un cuadrada es slemprc un cuadrado 10 tJ11s mo 51 Ie apaya en una de sus bases como en una de sus clmas

Bn el SCiUDdO euo apcoS es RCQgnMdble para 1 peroepd6n 1amp ParAdaa de los obU()$ similricoJ opooJa al lollcismo la em Ilnalldad de la apcrlenc1a percepdva Bsta Idea debe set recraquo

~ perada y eencraUzada cxlste una slgnitlcaci6n de 10 percJbldo que careco de equivalente en el universo del entCl1dlmiento ltD medic perceptivo Que no es aUn el mundo objetiw un ser pet shy- ceptivo que no es a11n e1 ser determinado Pera los psl061ogos qUe

bull practlcan 1 desaipcl60 de los fen6mCDO$ no advierten por 10 comUn el alcanco filos6fico de su metodo No yen Que el ramp tome a la cxperlencia perceptiva -si esta refonna es COIlpound6o cuento radical- middotcoodena todas las fonnas del ru1l51]O eso ~ es todas las filosofiu que baodonan 1amp consdencla y tomaD eomo dalo uno de ms rcsultados que el verdadero detecto del lntelectuaUsrno esuiba cD tomar por dado cl universe determiJla do de 1a cieada quo este reprocbe vale G fortiori para el pensa m1cDto plcol6sico toda vez que ~te hu 1 conseicocla pershyccptlft eo med10 de middotun middot Mundo ya hechb y que 1amp critica de 1amp hlp6tc1b ~ cooataacJa ampl no se lieva basta el final toma eI valor de una verdadera reducci6n fenomeno16gicaraquo s La GeItabshytheorle ha demOltndo cabalmente que los pretendJdos 11I00I de 1a dls~ -la maicltud apareote del objeto el ndmero de

-

IDdMdbla 1 dB PNlOI~ Cf1~I-llilllNl cMpilru lIlT IElprl d III PUJiOfll Po ILlaMa mCQGQCS unalmpccd6a dol erpIrlcu qlM lu RICOrricIe 1 dctenaraquoshy wa CD fund6a do 1amp OCra DO Mtia If wr4adcn lubjedvldad ) d_- JIa40 IIIcIarla al1cl de pratado a Wi ornas CIO~ QDIQO ell d puce d60 110 coDClU)O 1a _ Inwl dtl bol middot ) 1amp cSeI hombro 0 1amp maampDitUd dill

blXlltm Ja dd -rtloitIlll1aa Dl olr1 propiu del leatido ca em dot objelolr Momiddotgo 10 haec todo a 1amp u 1amp lriapltud 4d bel 1amp del hombte bull

Qi d6n do amptbol 1 dol hombnt do UIodo CIC cadi ampkaIcltO ajldta a codos los dpDU 7 cmnpoliO COIl auoa ID DWijo co doode 1Od0I coaUtaL EDllamOS ampSf CD d IlJllbll d ~ quo p)dblllta 1amp macaltud ) w ZIIICZJte las ~ 0 propiedada dd oNeD prodkadlO Y til 0ISl ~ jetiridad ntcrlor a todamp pomettlu quo no obItaatA AWII dcdARba iDccwshy oOlSCib1e (ld p 251) Ea que d atIilbiI tcOcaivo 4onCnO mil tIltoCbafDCDlt corudenl de If mbeDo como anmm Adriorto quo bab1a abudonadO a It objeto 1amp perczpci611 llsooooe dcUU del Juicio quo bab1amp pu~o eD ~ cia ua fuDd6a ~ prouccSamp que eso 7 que 10 haoo posible IIlIQllIlIttI aJllIshycipaciQs a Ju cosu lin eo6men0$ Es dta unci611 1a quo los psioclOfOs tIoshytIeD en mkntel wando hablaD de un OataitWll dd pute es coa III 4aCIip cl6a 40 I~ c06ulco0$ quo neuudaa a1 fil6tofo sepampJWolOt ntriccsmeIIlI dill II1U-QdO obeivo ~o ell UDOJ ~ quo I0Il cut los del AlIA

42 Vet middot A OlltwrrscR kccensiOO de Nlaquo1fworf til tWII d bull Huuerl pp -401 IS-68 shy

objetos inteCJluestO$ entre tste y oosotros la dlspuidad de las imaCllCS retiniaoas e1 gndo de adaptampcl61l1 ~ sOlo se conooen expresamente CD una percepd6n analidca 0 rdIexiva que Ie apane del objeto y se centre CD su modo de presentashyd6o que de esta forma DO pasamos a tra_ de CIOS iDtermoshydiarlos para oooocer la djstanda Ptto 1amp cooc)nsYm que middotde ello laca es que no tendo signas 0 Taoncs en nUatn percepci60 de Ja dJstaocia las irDpres10nes corporales 0 los obJetos iDterpuesshytos dol campo DO pucdeD ser mU que QIUSOI de ata perccpshycI6n De ata forma Ie welve a una pIlcoIosIa apllcadva cuyo 1dea1 1amp Geltalttheorie nuncamp ha abandoaampdo porque eo cuanshyto pslcoloata nunca ba roto con el natura11Jmo erobull la par ~ta so vue1ve intle1 a sus propias descrlpdoDes Un tujeto eon ~ mdsculot 6curaquomotora paraUndol lot objetol c6mo It desplazan hacla I iz4u1erda euando Q cree wohw loa ojoa bacia e1 m1smo lado La psicoloamp1a clampslca Jo CIIplka ddakgt que 1a percepc16n razona supone que e1 oJo ladea bKta ]a 1z qulerda Y como no obstante las 1m rednmiddotn DO ban movIdo preilo que e1 poiIaje deeo _ 1amp 11middot qulerda para mmtmerlas CD III aldo dmtro del ojo La otaltmiddot tbeor1e bace compnndcr que la pcrcepd6a de ]a poclrlfm de los obJetOI DO paM pot el rodeo de una CODICkmda expt del cuershypo eo J1lDamp11n mOlQeDto )0 que I rnA ban qgedado ~ eo la ntiDa 10 Que d1rKtmente bull qae e1 palshy1Ol _Iua _ 1amp IzquImIa Pao 1amp __ 110

Umlta bull nciblr ya beebe un ren6meoo UuIodo qw UDu cauias tlIlo16alcal enpndrariaD fuora do ella Para quo DUIS60 Ie prodUCamp es oeceurlo Quo 01 sujeto haya teDido 1amp lotencl6o de mlrar bacia 1amp Izqulerda y baya pegbullbulldO motel ojo La Uushyai6a tocantc a1 proplo cuerpo lmpUca 1amp aputeDda del movtmiddot miento en el obJeto Los mcMmientcs ~arpo esUn naturaLmeote investidos de lJ1A cierta at percepdva forman middotcon los fen6menos exterlores un tan bkn OIltroshylazado que la peroepei6n exterior toJnamp en men e1 daplazamentode 101 6rpDQ1 prarccpdvoa hallamiddotai _ mtDOl II JlO 1amp apllaadOn UJWU4 cuando JDCDOS d motWo de lot camblos queban tnlUvaWlo en e1 Y puecIo do _ COII1 prenderlos lnmediatamcnte Cuando ampoDIO ]a lDtaDd6D de m1rar bacia 1amp lzquterda este movimlento do 1amp mirada 11na tal sf a)tQO

$U traduccl6n natural una o$dlad6D dol campo vbual 10 obshyjetos pennaoccen en m sldo pero lueao de babel tIbrado un lnstante Esta consecuencia DO es algo apreDdido fonDa parte do los mootaJes naturales del sujeto palco-ftslco ea como verampshymos un anexo de nuestro esquema corpora) es la alpillkad6n

43 a por ecmplg P OwuUWB Trtl M ~u cap IX cLa Poroeptioa de lampp1cu p 111

44 a r $tTt4ctwc dll ComorlcIflml p 111

69

f __________________

rmiddot inmanenle de un despluamJento de 1e mirada Cuando esta talta cuaodo (enemas consclencla de mover los ojO$ sin que cUo fecte aI especbicul6 este fen6meno se traduce riD ninguDa do duccl6n expresa en un despluamlento aparente del objcto halla la lzqulerda LA mtrada y el paisaje permaaeceD como pegados uno a1 otro nlnguna sacudIda los dIsoda 1amp mirada en fU iJu sario desplazamlento lltNa e1 palsaje coosigo y cl desUntmlento de ute no es en 01 tondo m que au fljldad en Ja punta de Uill mindamp que uno cnc en movlmlento Ad 1a inmovilldad de las imagenes Jabre la retina y lA pari1Jsis de los m11scu1os 6culoshymotores no son causas objetivas que determlnadan la Uusi6n 1 la llevman ya hecha a II consclencia La intencl6n de mover d ojo y la docWdad del palsaje a este moviDllento tampoco SOD premJsas 0 razones de Ja Uusi6n pero s1 sus motivol De iKuaJ manera los obJeto lnterpuesfos eotre nrl y aqu8 en el que yo 6Jo la mlrada no son perclbldos por ellos mismos pero SOD percibldos y no tenemos raz6n alguna para nogar un papel bull csta percepcl6n marainal dentro de Ja vis16n de la dstancla )I que desde el momento en que una p8lltalla oculta los obJetoa intcrpuestO$ la dlstancla apareDte Ie recluce Los ObJetos que 001shyman el campo no operan en la dlstancla aparente como una cau $8 opera en su efecto Cuando Ie aparta la pantalla vemos c6mo de los obJetos lnterpuestos naco la Iejan1amp He ah1 01 leopjt mudo que D08 babla 1amp percepcl6D los obJetos iDterpueitos en esle texto Datura cquleren decln una distaneia mayor No Ie trIlta tD ombarao de una de las cooexloaes que CODOCe 1amp 16Ps obJetlva 1a l6stea do la verdad CODStltuJda DO hay en efeeto ntnlJm4 ratdn para que Ul1 campanarlo me paretta m1Is pequcflo y mts aIeJdo a partir del mstampnte en que puedo Ie con todo detalle los campos y las ondulaclones que del mismo me sep ran No hay ningunamp raz6o pero sf un motlvo Bs preclsamente la GestAlttheorte Ia que nos blzo tamar consdencla de ettu tensiones que atravlesan como Hneas de fuerza d tampo vtIUI y el sistema cuerpo proplo-mundo y que 10 anlman COD una vida sorda y mafca lmponfendo ad y aeul torsiones contracdoshynes Jenchimlentos La dlspartdad de 1 lm6aenes retlniaDu el nOrnero de objetos Joterpuestos no actdan n1 como simples caushylaS objethu que producrfan desdo fuera ml percepcl6n de I distaDcla nI como razones que la demostrarfan Bstes obJetos eta los CODOCe ticltamente baJo form veladas eUos Ia jusshytifiean mediante una 16gica sin palabras Mas para expresar SUo flcientemente esta relaclones perceptlvas a la GeJWttheorie Ie falta-una renovacf6n de catelonas uta ba acbttItido el princfplo 10 ha- apHcado a algwIos CISOI Partlcularu y no advieMe que es DeCesarla tada una reforma d~1 entendimlento si so quleren traduclr exactamente los fen6menos y que pAra eonselUirlo bay que poner en tela de julclo el pensamlento obJetlvo de 18 16afca y I fil050ffa elaslcas dejar en suspenso las categonas del muoshy

bull

do paner en duda en cl scntldo carteslano las supuesta$ evimiddot dencias del reaUsmo y praceder bull una verdadera creducci6n ftshy1I0menoI6giearaquo Bt pensarolento objetivo eJ que SCI apllea a1 unimiddot verso y no a los fen6metlos s610 eonoce unas nociones altema tivas 8 partir de la experlencia efectlva define unos canceptos pulOs que ~ excluyen entre sf ]a nocJ61l de ~tcnsi6n que cs Ja de una exterloridad absoluta de las partes y 1amp nod6n de pe7UamIQltc que es 1a do un ser recogIdo en sf mLsmo III noshyd6n de signo vocal como fen6metlO f(sico arbitrariamente vinmiddot cuIado a dertos pensamientos y 1amp de slgniflouiCn como pensamiddot mJenta enteramente claro para sl la nod6n de C4U$Q como demiddot termlnante exterior de $U declO y la de rawn como ley de consshytirucl6n intrlnseca del fen6meno Pues bien 1a percepci60 del propio cuerpo y la percepcl6n exterior DOS ofrecen acabamos de verlo el ejemplo de una consclrocfa no-titica esc CIS de una consciencia que 00 pesee 1amp plena determinad6n de sus objetos la de una lOlica vivida que no eta raz6n de si mJsma y la de una significadon inmal1lnu que no es clara para ll y que sola mente se canace por 1a experienda de ciertos ignes naturales Estos fen6menos son inasimilables para el peosamiento objetivo y be ahC por que la Gestalttheorie que como tada psicolOJia es prlslonera de las evideneias de la ciebei y del mundo no puede CISCOgel m4s que entre la raz6o y 1amp cau$a y ah1 d par q~ todl crftlca del lnteleetualismo IlCBba en lUI maDOS en una resmiddot taurad6n del reaUsmo y del pensamlcnto causal Por d contiarlo 1amp noci6n fenomenol6g1ca de motlvacidn es uno de atos conoeptos cnuyentes u que es preciso reformar sl quuemos volver a los fm6menos Un fen6meno dosencadena a otto no por una eftamiddotda obJetlva como la que vincula los elementos de 1amp naturaleza siDo por e1 scntldo que otrece -hay una raz6p de au que orieftta el flujo de los fen6menes sin que est~ apUcltamentc puesta en ninauno de elIos una especle de raz6n operauto Es asf que la lntencl60 de m1rar bacia 1amp lzquierda y la adhereDcladel pa1nJe a 1amp mirada moUvan la ilus16n de un movimJauo en el objcto A modlda que Ie realiZll el fen6meno motlvado aparece su relamiddot d6n interoa con e1 fen6meno motivatlte y en lupr de solamentc soeder at nmmo 10 expllclta y 10 haec comprender de modo que parece haber preexistido a su propio motivo De esta fonna el objeto a dlstancla 1 su proyecc16n fisica en las retinas exmiddot pllcan Ia dlsparidad de im4genes y por UlUl Uus16n retrospecmiddot tiva hablamos coo Malebranche de una geometria natural de la percepcl6n antidpamos en la percepei6n UDJ( ciencla sabre la

4$ cFUeuend~ HUSSUL poundrlahrvfli u Unrll p 428 EI en JU dJtima ~ quo Husurl lom6 plUlunenc~ coMcieucia do 10 que querlamp docir el Iemiddot como al IcndtDello y lompld ticltamenle con 11 ftlosoH do 10 cJoUIelu Asl DO lI_da slDo eXplldtar y tcuutin unos procedlarleutos do antUsis cplO 1-apUQbl I1esdc hadl tlcmo COIQ(I 10 detDuestrl pr-odamentc 1amp oocWo de motlcl6n quo CDeODtrlmOS CD U IDtca dill 1u Ikerr

71

-70

~

~

bull bull

I

I

I misma CODStruida Y perdemos de vista la ~aci6D original dt1

I roolivaci6n en la que la distancia surge antes que toda dena no a partir de un JuJcio acerca de clas dos imligenes_ puesto que tstas DO son mun6ricamentc dJstintu Iino del fen6meDo de 10 cmovldo de las monas que hablWl este bosquejo qw buscan e1 equilibrio y que 10 UCIamp1l bull alao mAs determlDado Para una doctriDa carteslana e5W desccipclones nunca tcDcIria Jmportancla ftlos6flca se trlLtarin como aIusiones bull Jo irnllejo que por principio JAm puedep coovcrtJne ea enunddoI J que como toda ps1coloI1a esdn ante e1 entend1mlento faltu de verciad sin verdad Para hacer1cs p1enamcoto Justkla babdI que demostrar que CD nJnadn cuo 1a consciencla no pucde c1ejat de ser completamentc 10 que ella es en 1a perccpci6n cs dedJ un hecho D1 tomar plena poses16n de sus operaciooes B1 ltICO noc1mIento de los fen6menos implica pues una teorla de 11 ~ flexl6n y un nuevo cortto

46 Vcr 111M addaatc Ilk hm LA pskolodamp de I (om ba pncticMt UII tipo do rcnd6a de 1amp quO I momenolocla de Hussed JlropordOIll ~ teorfl LNo atalDOll eft io deJto at cnconttar tod una mosona Itaplldta 11 crttka d 1a Ulp6(aIs do 1a constaliclu7 AWlluO no _ IIUcstto ob~ haC hbtoriamp indlqlaClnOt que III patCOlaCO de ~ CUesheorie COlI bull ~ W dmgno alClI1do pot IIDa __ do iDdicb No cs pot cuaaldad 1C8bIer da pot obJeto bull a ~ un ~ d6a leDommo~ (U ~ IlIrIpffndlUflnt U Po 10) que Koab uttuo tJwnoo de HUIOd atlibuJt bull ella ma CIa IU IdeiU dIroCrkw de IU pdcolOlia bull lateota daostrw que Atdca ~o DO QOQtn Ja Gostaluboorkl (Prlttdplu~t ndtdcIpp 614-683) II 0eAalt DO dCdo WI llCOllteclmlcato cId dPo impnA6a lIDO WI coa)uato que delano uoa 107 COCIIdlIId60 0fIg~HuseI bull III I1Ilbua tpoci cada va mil aJojIdo dG W

bull po ~ -aod6n do cconflcurad6D e Induso de Qcstalt (ct DI raquouti 4 twOcAcn WInrumlt Jmd dU trtmuDI4fItdl PIllMtrlMlotit I pp 106 _ La 1mIad cs que III racd6I CQIIUamp eI naturaliano 1 cocw eI pcme cauul DC CS CD III GCIlaIt1bcork III CQIIstMlrnle III IlIlicaJ1 eomo puodc

pot III reona cId cooocladaoo lnatnuameato rcallstamp CCI 1A amplnld1W bull COMPOIftmClt p 180) La OeItalttfIcorie DO TO que tI atombmo PSkol6dca DO bull mil que un cuo putkular de un p~Juldo mts 1mcn1 e1 iId A lit ~ del 1INDdo Y es POI eao que olYida sus d~ mh lidu CIWIdo q1Je3 dane IUl armaz6Q t06rko S6Io en lu me6J bull III rdlexi6D no es ckfcctuOSL CIancio quwe Rfkdonu IObro ptopioI Ibb tnta Ie coosdada ~IUS DrlAdDlos COIDO WI ooqkIcMrKo 61 ~ dOnDlU ampco buCa para IumiddotcritkU dlctPSu pol HIWIfI ~ monee tOlIUamp It teorfa do Ponna COCDO JcuaIroiaa coatr toda DIkoIod (NItdt_t 1101 II l~pp 564 u) ea WII tocbamp cuando tocfaYla ail Uamp~1IIa el hecho Ie cuampDdo aU DO babSa IIcpdo bull a Wee de _ middotcotiIIltuci6n hlst6rka Y 11 puos ~ caln PIicokgtJfa ~ lIok1da mis lraquoal middot1a cusun 41tO d perak1ismo ED IItIo lupr bemoI dtIiM (t ~ till C_ptH1~tJ 230) un tato de B Pink quo reslampb d equUibrio _ En 10 met=to problem de COlldo el de Ia attitud UIIraquo ceadeatal (rente 1amp actitud natural no podtt resolvlaquolotl mU quo en Ia t1ItiD PITtCl en dondc $C uaminart I slaDifkad6n uanl~DdUltt1 del tietnpo

72

bull

1amp poHSl6n de una IIdId 1 lOlmeute alej6Ddole mucbo de 1a ecepcl6n ordlnaria Iop6 hacerlo EDtn seatIr 1 coaocel la apedeDcla oldiDaria eatableco un dIfereacla IIraquo DO 1amp de 1a cuaUdd Y el coacepto BIta rica DOd6n del IIIIdr Centra tamblml CD e1 UO rombtlco y pot cJcmplo ea Herder Desf8Ju una experiCDCIa III q DO 10 DOl daD UDal QMJldlda -mucrshycu ampIDo UDal propJeddea actiYu l1Da tueda de colegt ca4a en e1 sueIo DO bull ptUlI fa vUt6rt 10 mIImo quo una IUCda acarraDdo un peso Un cucpo al rcrposo II DO ejacerN DiDshyauna fueru JObn el mlImo DO a para]a riIamp6D 10 mlImo que Ill cuerpo CJl doDde equWbru UDal AIonu CIOIltrUfu1 U Iuz do una bombWa cambia de upectO para el DI60 culDdQ Jueao

de una qtCPt6n deja de atracr au -mao para OIafdlN al plde II Ietn ell rePclen 10 __ bold par 1m lido que Ie cia una fuDcl6n en el apecdQ1Jo del IIIUDdo 10 m1Imo que eo aueatra ezbt=cla B1 par puro wMde DOS _ dido Ii eI muado - un __ propIo po Wl mecanlano del que tomariamp cxmodm1eato aoa IDCIDte 1mshyparclalJ El MIldr a1 coacrarto rcvlIte bull 1amp Wad de aD ftIor vital 1 capta prlmero til III aipficaci6n para DOtOtros para tata mua pesada que CI JWeStro mapa Y de aht_que el ICDttr impUque alcmpre una refereacla a1 cuerpo Bl problema estriba to compreoder atas relaclones slDJUlarea que Ie teJeu en las partes del palsaJe entre a1 0 entre ate y )0 eomo IUjeto CIliCal Dado y por Ju que un obJcto perdbldo puedo COIKiltxar ell sf toda una esccna 0

E1 kDtir a CIta COII11mkraquod6D vital COD el JIWDdo que DOl 10 bace prcsento como lupr mlllr de ouestra middotW1a A cleben obJeto pcrcibldo y aujoto peneptor au espaor BI el MjJdo inshytenaonaI que e1 estueno del cnnodm1ento lDamptDtar6 del( DPltgt nero Con el problema del leDtil redescubrlmol Ia uocIashyclOD Y la paslvtdad que han deJado de ICr probtna potqUe 1u fiIosoffas clsicas se colocaban por debajo y por enclma de ellas

IV EI campo fenomenal

Ahora par qu6 Iodo cIebltria p 100 copIlUlos 1aWentcs E1 _1CDtlr- ha weJto bull ser para DOIOtroa WI~ B1 empirkmo 10 babfa vadado de todo mlsterio ml a

dctadt 1amp lmqo de todo un amp0 do Wla

1 KoPPlU ftrlaquopt(n Gn rtllrodurtfcm to 1M Guuh rllflwy pp Ssa5S9 1 K0IPLl Mml4fI Dwlopmrll p ua 3 SatIlJiamp Dft WInf1llf_ lind dr Gacllldtr Po 408

13

r ----~--

y lcs daban todo 0 no Ie daban nada ora se enteruila 1ampr Clacl6n como una simple cocdstenela de hecho on Ie 1amp wba de una COnstnlCd6D lntelcetual ora Ie lmportaba 111 -_ vldad de las cosas at espflltu ora el an6llsis refiaivo enamtrabll en ella una ctJvidd de enteodim1ento poundstu nocoDcs per CODtnriO toman U lentldo plena 1 Ie dItingue el seutir de cuaUdad en tal cuo 1amp uodado 0 mejor la cafLnldad CD sentldo bntlano es el

paR _ en la petlttpd6D

lntnestructura lnstlndva como lu superatructuru que medIamp I to el cJercdo de la )ntclfgencia so estableceD IObre aquQla COD ell CUtlror aI _ ~6n por arriba el emolrUoraquo 1amp mutllaba tambWa por bull 0 bull impreI6D queda tall lalla de NDcldo lDstlntlyo 1 afeetiTo comodo dptkad6n JdeIL PodII ___ CORd4a pol aboJo Ira_ bueDu a prlmerat como aD CODOdmIeIIto I oh14ar IQ foada cdatoDdaI mutllarla por _ quo -so a dar po adqub1do 1 ~ lllendo e1 momeato 4ecltfo Ja perapd6D eI IUfIlr de an muDdo WtCfabro 1 CDICtO La rded6D 0shytad ICIUfI de habel eDCODtrado e1 cemro del feD6meoo II bullIi teuaJmate capaz de clarl8car u lnbereDcla taI au IIlteDdampl hodotW Asf pueI ~ ad6n e1 eJulcio hm perdfd~ CIOIljImtt mente IU cIarlda4 lparmtc DOl bcmos penatado de que sa clArlda4 requerla e1 prejuldo dol mtDldo Deade e1 momento a Que IDteat6bGDos repleMatar por modIo do aquQIu la CCIIIIo -_ cleDela en 1fu do perdl)lr cIe8Dtrlu como momeDtot de la pet cepll6n ariyar 1amp Cq)Crlencla perceptl olvidada y cocfnm tarlu OOQ mlsma lu eDOODtribamOI impcnsablea AI deD ITOllar estu cWlcalta4elllOl refcfamOi ImpUcitamenw a im DJOo va ~ de nUtl a UI Jrueft dlmeDll16n en la que hishybfao de 4esapareccr La crfdca de la hlp6lesis de coDItaDcfa J mit jeDenlJmeDte 1a reducCi6n do la idea de mundo abrlml uncampo fenomenal que ahora debemos crcunxrlblt mcjor r nosinvitaban a encoatrar de nuevo una experleacla d1reeta que hay que situar CllIDdo MtDOS provislonalmeate con referencia a1

4 ~ PIaI101ON Ur qmkllsdr Fonrtnt t m omtraquo 1~ d ErlrIrtItmU pp mi 74shy

saber eient1fico a 1a reflexi6n psico16gica y a la rdlcxl6n filoraquo fica

La cltnda y la filosoffa han lido llevadas dutalltc rigIos pot Ja fc orlsinarla de la pezeepcl6n La percepd6n se abre a las COAS Bato qu1ere dedr que $e orlenla como hacia ru fin bcia una ~ as sf en la que Ie balla 1amp ru6n de todas las P3middot rtericlu La tesll muda de 1 pucepcl6n eS que 1amp erperlenda puedc coord1nane en cada tDstante C011 la del lmtance anterior y COD 1amp del lastante posterior m1 penpecti COIl las de otras CODSdeDelu -lttde toclas las eontradicdones pueden ellmlMl$e que la ezpertenda montdica e intusubJetiva os un 6nioo tcxto slc lqIma- que ]0 que ahora es para mi Incteterminado podrla sot determiDado para Wl conocirnlento mas completo que estt como rnJlndo de antemano en la eon 0 meJot que es la mlsma cosa La clend no fue primero mis que la JeCUeDd 0 amp]jmiddot ficad6n del movlmlento constitutlvo de las cosas percbldas Asf como la cosa os la lnvariante de 1000s los campos semorlalcs y de todos los campos perceptive indJtfduales de 19uaJ modo el COllCCpto denttfico es el med10 para ajar obJetiftr los tm6meshynos La deoela de6nfa un estdo te6rlco de los CUCJPOI DO auJeshytol a 1 acd6n de fuerza nlnlJDl ddlDia pot elide 1a tIiena y recoDItitufa con e1 uxlJlo de estos compoumtes idealea los moshymnIeotoI efoctinmente observados BstUleda eI1adfsticamtl1te las piOllfeIda middotqnfmb de los ~~ dedada 1u de 101 aaerpoa emprtooa I panda ateDer el mIIIDo plaD de ]a aeed60 0 CD todo caIO eDCODtrar uaa ru6n fmnnente en eI muDClo ~ DOcI6o de un espedo poatrtco iDdJampeute a aU contmlclos 1a de an desp1azalD1ento puro que DO lltaUfa de pot sf W propt_des del objeto proporcloobu a 101 feD6meshyDOl Ill med10 de alsteDcIa iDerte CD dcmde cada acoDtfdmJento podia Wxalane UDU amdicones ffslcu respcmaab1es de los eamblos ocurrldos y contrfbutan pues a esta fljad6n del en que pareda consbtlr la tara de la fiIlca At ~ asf e1 WblApto de cosamp e1 ber deati6co no tenfa coatdmd de eatar trabajando 10m un praupuesto Pnclsameute porque I percepcl6n en sus 1mp11caclona vftaJes y COD uterlorldad bull todo peanm1ento te6rlco IC cia como percepd6u de lID set la rcftexl6n DO erda eofrcntarse COD UDa seoaloafa del ter 1 M ~tmtaba COIl buscar 1u coad1doDes que ]0 hacen posfble lDcluo tmlenshydo en cueotamp los uatarel de la consdmc1a determlnante tnmiddot clUJo admltiendo que 1amp CODStItuci6n del obJeto DO esti DUDCl leabada ttada quedaba par dedr del obJeto tuera de 10 que del mImlO cUec Ia clenda e1 objeto natunJ segu1a slCDdo para noshysotros un unidad ideal y segdn I dlebre expresi6a de LacheshyUer un eatrelazaIDleato de propIedades pnerales Por mU que se qultara a los principles de la dencla todo valor ontoJ6ako

5 CoalO baee L Bnwchq

75

sln dejarles mu que un valor met6dico uta reserva en nada~ I camblaba en 10 escncial la filosoffa porque eI linico 5er pen ble era dcfinido por los mttodos de Ja middot ciencla 81 cuerpo vishyvicDte en estas condlclonC$ no pod escapar bull Ins dctcnnlnashycJODCI que erao lu dnlcas en hacer del objeto Wl objeto y la J cuales aqul no babrfa abldo en eJ aiatuna de la aperieDshycJL Los prcd1cados de valor que c1 Juldo rdlwvo Ie con8en deblan ser vehlculados en el ser por una primera cap de proshypicdades ffsicoqulmJcu La experlencla com1ln balla una COIlVamp nlCDCJ y una rdad60 de SCDticlo entre d aesto la somiaa d acento de un liombrc que habla Pero au relad6a de apra16rl

bull ~ redproca que pc)DC de rnanlBesto d cuerpo humaoo como mam

lestacl6n a l exterior de una cJerta maaera de leNIel-muado tenia que rcsolvene para una fislologfa mecanicista CD una serie de re1adones causales HabIa que vincular bull unu CODdId~ censhy~ tripetas cl fcn6meno centrlfulO de 1a exprul6n reducir bull pngt cesos eo tercen persona esta manua pardcuIar de tratar d mtmshydo que es e1 comportamIento anivelar la aperleDcla bull Ia altura

~ de Ja naluralcza fisJca y convet1r el cuerpo vMentc en aIao dn Interior Las lomas de poslcl6n afeetivu y pricticu del sushyJeto vlvientc frente at mundo Ie felOrbian pun en un mcc nlsmo psJcraquo6slo16sfco Toda evaluad6n mba de reaultar de UIJI ~ I traDlferenda por la que UDU sltuac10nes compleju se volvian ca JCI d de$ponar w lmpreslones oJementales de placer y degt lor atrechamcnte YincuIadas a UDOS a~tol Derriosos Las intmc1ones Dlotrlca del viYieote se convertlan en movtmIeIltoi ~ obJetivos bull Ia voJunud no e Ie otoraaba mU que un 1lat lraquo

taatpoundoco deJaDdo J)llra el mccanlsmo nervioso la eJamoamp del acto BI ICDtir asf desllpdo de La afcctlvidad y 1a motrldcladI Ie resolvta en 1 simple reccpcl60 de UDa cualldad Y1amp 1bIolotfa erda podcr seaulr deade 101 rccptores hast los centn)l vlosoa lJ proyecd6n cc el vtvtente del Mundo exterior B1 cUIrshypo ~te asf traDstonnado dejaba de ser m1 cuerpo ]a exDn- amp160 nslble de UD Io concreto para convertirso eD tID obJeto entre los demas Correlativamente el cuerpo del otro DO poc1at manlfesttrseme como 1amp envoltura de ouo Bao No CIa mts que una ltttdquin y la percepci6n del otro DO podia ur verdadcnshy

~ mente pcrcepcl6n del otro porque era el r esultadQ de una lnfe reocia y DO ponfa dctris del ut6mata mAs que UDA eoDSdellda en pneral causa transcendeDte y no mbltante de lUI movlmfenshytoI No teJlJamos pues una constelacl6n de Yos coexistente en un mundo Todo el contenido concreto de los psiquismos qut res~taba sellin las leyes de 1amp pslcofisJolozta y de 1amp paicoJo ta ~e un determlnlsmo de universo SIC eIloontaba lntegrado Gl eMf No habfa mas para-sf verdadero que eJ pensamieoto del sablo que d~bre elle sistema y es e1 lDlco ell dejar de estar

6 a per tJelllplo Explrlrrc hUrIIQ ~I I CalU41ll pljlJlqll p 53d ~

76 bull

situado en e1 misO1o De esta forma mientras el cuerpo viviente MI convertJa em uo exterior sin lnterior 1amp subJetividad se conshyvertla en un lnterior sin exterior en un apcctbullbull lmparclal BI DturallampmO de la dead y 01 espirlmusmo dcllUjeto ccgs lItuyento universal CD e1 que desembocalta 1a aaI6n IObro IA d~ tenian en ooml1D 01 aolvelar 1a apericDda cSelaBte del Yo conWtuyeDte los Yo emp1rlOOl JOD objetoL B1 Yo cmpSshyrlco e~ una DOcI6a butard8 Imlrpm del 7 del ~ II quo la amposoffa nGcxlva middotDO podfa dar estatuto Dtnpm ED cumshyto dene un CODIampIIldo CODCICto el Yo eRA baIerto CD el sSatema de 1a ~ DO pua au sujeto CD cuaDlo IUjeto CIS hueco y $0 reduce a1 SIljeto transcendentaL La clalldM del obshyjto 1 objellvad6l1 del cuetpO vivien 10 ~ del p1rltu en una dlmensi6n del valor In relacI6n con 1amp DampturIlaa tal es 1a filosofla transpareDto bull 11 que IC Uqaba al bullbull d_to =-oc- 1Jgtauaundo II 10 00Il~ _ bIon podfa decirM que 1a pccepc16a UDamp dcmcIa middotoa nte 1amp cIeOda perccpc16n _ 7 oompIeIo _ quo 10 - shycia DO hada lUI title aesrulr acrfdCJIM1te el Ideal del coooclshy_to ftjado pot

PueI bleD 011amp oJo$ E1 obJetc ha reooooddo

DO U de II JIOOIDOU1Cot lOW 10 ~ 1fON- - - shycal quo _to 00 detOo ~U middot_ DO wnnJDId de eopfrI _- dIdo enhodeno dJ etta I_I - tw ~ pound de babfa ~ 1ocoI pot 1DI _pop1aDO eopecoIa_ que mo en UDamp penpoetl tcndSa acapar a buscampr una

~~l~-_111ieampIaI~middotftclaD Y dcacompOntlL No d1rcm0i que 1a peroocpclM una deDda qQt Ie lnIcLa lIDo a1 cootrado Que la dada dUlca et_1IDapercIIP ci6n que olvida IUS oriaenes y Ie cree acabadL E1 PrbDer acto

7 a =-~ Ri- _ - ~ la1UlkmI po 19 L amppIrlmDI d C plrplqw

~- - s a LA ~ CQ~ mil )0 1amp middot71

~

r 5los6fieo sena pues el de velver at mundo vivldo mas acA del mUndo objedvo pues es en it que podremo comprender ui tt derecho como Jos limltes del Mundo objellvo devolver k 1amp cos au fislonomla middot concret a los orpnlSTtlos su manera prop de tratar at mundo au lnbereucla btst6r1ca a 1 lubleUvidad VO vet a eneontrar los ftD6meoos cl cstrate de experieDdII viviente bull travts de Ja que so nos dan el otro y las cosu cl dstema _YoshyBt OLngtlas oosaSI en estado de naclmtento despertampr de nuevo 1amp perecpcl60 I desbantar el ardJd per e1 que ~t $C deja 01shyvldar como hecho y romo peocpci6n eo beneficIo del obJeto que nos ofrece y de la tradlcl6n raclonal que ella lunda

Este campo feoomenal no es un cmundo interior- el fen6shymeDOraquo DO es un estado de C9nsdencla- 0 un hecho ps1quicoraquo 1 eXperlenda de los feo6menos no CI una 1Dtrospecd6n 0 Ull tntulcl6D eo e1 ICDtido de BefllOll Dunnte mucho tlempo Ie ha de4nldo et obJeto de 1amp psicoopa dkiendo quo era 1AexteDIoshyy acces1ble bull UDO s6lo_ 1 resultampba que elte obJcto s1qular 6Jo podla let captado por un acto de un tfpo espedlfsJmo 1a cpercepd6n interior_ 0 inU1)Specd6n CD e1 que cl auJeta y el obJcto se coDfuDdlan f e1 CODOclmJento Ie obtcnia por co1Dclshydencla La vuelta a los datos lnmedlatos de 1a coosclencla pao Aba a au ufo una operacl6D alii penpectlvu porque 1a mirada fiJ0s66ca pretlDdta ser 10 que eo princlplo DO pocUa tIU La dlshy6cultac1 DO cstrltgtba IOlamate CD destnUr e1 preJuIclo clcl ozmiddot tertor como to4u las filosoffa JnvltaD al prtnclptante a que o hap 0 en deacriblr el apfrltu CD un ~e beIbo para trashydudr lu cosaa CoDdstia en alia mucbo mU radIcaL pUesto qu8 Ja interlorldad de5nlda por Ia impresl6n eseapb CD prlnciplo bull toda teDtativa do expresl6n No CI 1lnicameote ]a comunlcad6n a los dcIdI hombres de 1u intuJdcmea 410s65ca 10 quo resultaba dltlcU ~ mil cxaetameDte flta Ie reduda a una upecle de enshycaatamiCDto dadnado bull lndudr CD ellos ww experlenclas ana lops a 1u del 16sofo- 10 que ocunia a que D1 alqu1era el mIsshymo fil6s0fo pod1a percatarsc de to qe vea CD el iDltante puesto

que babrfa aldo oeeesado peuarlo CIO a 4JarIo cletormarlo ) La tnmedlatcz en pueI ana lela aolltarla de muda El roshy

tomomiddota 10 feDomcDa1 DO ofrecc n1nampuDa de atu partkularldIshydes La CQD6Juracl6n ICDJlble de un objeto 0 de un psto qoe ]a critica de 1amp hlp6tala de constand hace apareeu baJo DICto tri mirada DO Ie eapta CD una comcldenda lntfable Ie comshypreDdos par IDA espcde de apropiacl6n de 1amp que todo teDeZDOl 1amp aperlenda cuanao dedmoJ que hemo encontraclo el cooejo CD If nmu de WI acerdJo 0 que hcmos COJido UI movlrmeDshyto U~ vez dcscartado el preJulclo de Jas Id1Udones un ntfo tto una Arm una conducta deJan de tel simples datolt visuashyIebullbull cuya aliDlfieacl6n psiool6ilC8 tendrlampmos que basear CD nuetshytra aptrl~ interior y el ps1quImo del otro ttl welve UIl objeto lnmedlato como eonjUIIto impregnado de una s1gnl1i~

1S shy

d6n inmlUlente De forma mAs general es la misma nod6n de inmedlatez la que se encueatra transformada en adetante lertn fnmediatos no ya la impresl6n el objeto que DO forma mts que una unfdad con el suJeto sino el sentldo 1amp estrUCtura 1amp onieshynae16n espontinea de las partes MJ proplo cpsiqulsmo no se me ofrece de otro modo ya que la critica de 1amp bJp6tes1l de COIlItancIamp me eueAa ademis amp reconocer como dAtos orlpnales de ]a eXpelieDCla interior 1a ardcu1ael6D 1amp UDldAd mel6d1ea de mil comportamJentos y que ]a lDtrospeccl6A redudda a 10 que Uta done de posltvo consiste tambi~ C1l apUdtar el sentldo hunaneate de una conductL As 10 qutJ descubrlmos at superar d preju1clo del mundo objetlvo DO es un mundo interior teneshybroso Y este mundo vlvldo no es absolutameote Jgnorado como Ja interlorldad berponlana par la coasdeDcla iqenuL AI hacer la crfUca de I hlp6tesls de constanda y ponIendo de manifiesto )os feu6menOf el pl1c610g0 Va sm duda contra el movlm1ento na tural del OOI)OClmlento que atraviesa depmente las operacloDes pereeptivas para ir derechmente haia IU resultado te1eo16afco Nada bay mil difIcll ClUC saber exactamente 10 qw vmtos eDenmiddot tro d8 la intulcl6D DaturaI hay una espcclo de middotcripto-mecaD1amo~ que hemos de romper para llepr at aer fcDOmenll 10 0 una dlashyltcttea por la que la percepcl6n se dialmula a If mlsmL Pero 5i 1a esmcla de la eonseleocla et de olvldar us proplos ten6menos y poalbllltar as la constltucl6n de las 1ICOIUIo este olvido no es UIlI simple auteDcliI ea 1amp auseudll de lllO que la consclencia podrla hacene preseDte a at en otns palabru 11 cousdeocla 11610 puede olv1dar tolmiddot fen6menos parque puede rccordarlos 1610 101 liDom en favor de 18$ casu porque son ellos Ia cua de W m1tmas Por ejanpto los fen6menOl nunea SOD ampbsolutatnente IlPlOrados par 1amp conse1encJo cieDtffica que toma prestado a las estructuramps de la experienela vivida todo sus modelos 10 que simplemento 0CWTtI os que la consdenda dent1dca DO lot teo roatiz no expllclta los horlzontel de consciencla perceptift de que eti rodeada y CClU re1adOOei concretu iDtenta cxpreampar objetlvamente La expertencla de los fe06meool DO a pues como Ja lntuJd6n bergsoDiaDa 1amp vtveoda de una reaIJdad Jgnorada hashy

cia la euaJ DO conduce ntncOn paso met6dico --es la ~Ucaci6n 0 1a revelacl60 de Ia vida predentUica de la onsclencla 10 ~co

que 4a su sentido complete a las operacloaea de 1amp deDda y bull II que istas remfteD constaDtemeote No es una conversl6n Jrra dOnaL os un aUlIsia lDtenclotLal

51 como puede fer1lI la pslcologla fenomenol6l1ea Ie dJstin lUe en todos Sus ~ de 180 pslcologia de iuuospecd6n eos

9 Ad eo los caPtWOJ liJuJelltes podrImos llIdilerentcmeDtd rtICIIrN bull uperieDda latcnu d6 IIUenn pereepd6u I ia cqlCricDclI laquoexteRU Ik 101 l14)dos porwpton=t

to ~ Idol 4 Sdlntkmntrb p 106

19

---

porquc difiere de est en IU principio La psleologia de peccl6n desliDdaba aJ margen deJ mundo fblco una zona W_~I consclencia CQ 1amp ltlU~ los conceplOs 11$1003 DO $OD y vmWlf pero el psic6lol0 erda 00 Que I conscicDcla no cs mU ampector del amper y deddta explonrlo como expiora el Uslco --w Proeunba descrtblr 101 datos de 1amp _____1___ _ --- _-

wo

--- shy

CD cucsU6n 1amp abteDda absoluta del COD el Able y d KDtJclo mundo obJeUvo como ) medio de IU penllmlento pucsto rq(a el sentido que bull advertlr I_ conadeocta apanaba al1 de una dadera lnmediatez Y volvfa tipUcaba por no deformar el plrismo cuancio IWlltufa con fious a1 muoltlo fisico Es 10 mente en que isle opone 1amp dpllcidad de )UXtaposld6n bull dos I~eros del let 5610 que Ie dolca COD UDa enerpa aplrltual mo COD UIl ser fIu)eote del que It 1 I que ae c1eacrlbe eo bull au re1lW6o el que el aeotldo 1amp CnDn 16 aultaD ya del DOl 101 de Ducstra _---IWl sus vaJo~ apdea y cualltatifW U d6a irTcductiblc amp0 equlvale bull dental _d lmp11cada

n tJclo com11D middot

de la constitud6a del mundo Una va inidada 1amp re1lcxi6n pskol6aica Ie IObrepua per

--_ _ - ___I Y toA IU middot ~

dedr quo Ja act1tud traDICIIo en lU descrtpdoo del PlIc6IotO per

poco que btu ICID amplu La cousdeada como objeto d- - shydie presenta 1amp partlcularldad de DO poder au InmiddotUnd

inaenuamente sin llevar rots alli de 101 postulados C SI po cJemplo nos propcmemos baccr una

loP poaitlva de 1a perupcl6n admltlendo al mlSXDO tiempo1a coDsdenda esU auernda en el cuerpo y sufre tea_ milmo la accl6D de un mundo en 51 nos vemo obllpdos bull def eriblr 01 obJeto y el mundo tal como aparccco amp 1amp conscftnda y par ende a PrquDtamos sl ~te mundo lnmediatamente Pf ICDtc el Wlico que CODOZC8JDOS no es amp$lmlsmo el WlIco del qac qucpa hablar Una psicologa Ilempre va a parar a1 problall

prqplo movLmlento Dup~s de baber reconoclclo ]a oriampiDa1IdId do los fen6menos rcspecto cW Mundo obJetivo por ser p-adampa el10s que elmimclo obJetivo nOli es conocido aq~ Ie ve cbs

11 ct c SfTlldwr~ dw COIftfJOrrM PI 106-119 261

80shy

gada a intearar en ellos 10 fenomenos lOdo obJeto poslble y bull avcziampuar c6mo Ie coostitu)C amp travCa de dlos el mUAdo objeUmiddot YO AI mhmo ticmpo d campo fcnomenal Ie conriuto CD campo tnscoDdcntal Por set abora e1 CCDUO unfvcnal de lot cogocImitDmiddot tos la COl1Sd~ deja dtdd1damentcl de au UDamp rql6n particumiddot lar del ser Qeno coGjunto do conten1dol psiqalcgs )amp AO leshyaide 0 no reduce a1 dom1nio de 1u formas- q1O la raGtgt

middotxlOD pslco16alca babta prlmcro ncoDOCido IiiDo que Iu formas como todu Iu dcmU cosu middotcxiateD por d1a No pucdo tra1ampnc ya de dcacriblr e1 DUlndo vivido quo ella uao ca s como WI IUIO opaco hay que CODIlilulrlo La oxp1Idlad6ll quO habJa _

to aJ descubicrto cl mundo vivtdo mU aQ del DWDdo obJeuvo se conlinlla middot respecto del m1lmo mundo vivido y PCGO a1 ~ bler1o mU del COIDjgtO 101gt0_ eI _po tn=mlta E1 sistema yo e1 otromiddotel JZumdo M tomamp a au va pol objeto de anIIsts y de lo que abora middotM trala ea do dapIrw loa peoa mlenlos qua lOla COQIUtutlvoa del OUO de mt m1IIDO como lUjtolDdlvIdualmiddoty dellllWldo como poID de mI cepd60 __ va qedlCd611middot a6lo CCPOCCda pua un I1DIco IUjeto wrdadaro e1 Baa moditaDtc Este paso do 10 naturado a 10 ~ de 10 CODitituldo bull 10 CODIUtampqeDte acabaria la tematiud6a IDIdde por ]a pa1coIoefa 7 DO deJarla )amp JWIa lmpUdlO 0 lObnDImcIldo ell m1 aaba Me hada tomat potesl6li toW do mI apvImda y reallzada 1amp ldectd6a middot dol Olooall bull a 10 reAejo Tal bull 1amp paapecdva ord1oarii do una Alo$ofia tnnJ tal CI iauampshy

IDGlte cuudo meDal ea apadencla d PNlaampIII de UDa feDo meaoloPa Uaf(endelltal)S Abon bleD e1 ~~ar tal como 10 hemal doIcubla1o en lito catulo opoDI bull la aplkl _ su- y tDW dIAoultad de priDclplo III pjooIop mo t6 ala duda IUpcrado el acnt1do Y la aQCQua do 10 petdbJdo DO IOD )amp para noSOUO el simple raulampldo de UDOI aCOPtecim1en palco-4alol6ampkos 1amp radMudad DO UDI fe1Iamp CNaudd quo barla coocordar WlLI sauadODai diIpauI Y 11 Gcatalt lOCODOCA como orlilzwiL Puo sJ 1amp GeuaU puado Go

preamparM pot una ley intcma ala loy DO clobo caaUderane como Wl modelo -a6n amp1 cua1 10 rea11zariaIi loa ferltaeDol de aampruIgt tura middotSu apadcl6n DO es e1 delpUo a1 ataior do UDamp ru6D p~Wltc No CI porqu 1a ctorrllb rallu dena 8Itado de equllibrlo resuclvo un problema de mztmas 1 ddo taDshytiano posibWta UD JIDIDdo quo cs p~d _ ua pc cepclm la forma CI la aparld6n misma del mUDdo 7 DO au opodIcldA de podbWdad a cl mcimlmuo de _ DIX1Pamp I 8610 reallia ~ IDa DOrma 1a ideadclad del asertgr 1 JDampo rlor DO 1a proyecd6n del tnlerior al exterior S1 Pt 1amp forma DO resulta de una cJnulacl6n de atades psiqu1coa en If tampegt

12 Sa enol ~ 10 expoom 1amp ma)Oria eM b ~~ eu-rt bull iQclUlO _ lWOI pb11cadOi de 11Itima poca

If

L

r co es una Idea La Gestalt de UA drculo no es 1amp Jey matematlca del mismo sino au fislonomfa Bl reconodmiento de los fen6shymenos como orden orlginal ccodena a1 empirismo como explfc4 c16n del orden y de 11 raz6a medllJltc cI eucuentro de los hccbol y 101 azares de 1amp Datura1eza pero guarda para 1amp nz6n y el orden mWnOl el cartcter de factcldacl S1 una consclcncia coraquo II WII-1 _ podbl 10 opaddad del becho dpashyrecerla S1 queremos pact quo Ia reftexl6n JDlDteDp para cl objeto que ella whIcula cuactcres descrlpdvoa y verdadeJa mente 10 compreDda DO debemoa CODIlderarla como e1 ~ple retorno a UDI ru6n unlveruJ reallzarIa do antemaao en 10 Jrre fIeJo debemot CODIiderarta como una operael6n creadora quo pu1lcIpa blal ollO d 10 fact1cdad de 10 _Jo Bo _ que daJea entre todu las 5lotofiaa 1amp fenomeD01Qlia babla de un ctlmpo trueendental Bta palabra alplfica que la rdled6n nunca tleoe bajo au mlrada iJ mundo entero 1 1a pluraUdad rl lu mlnadu desp1epdasy objetivadas 1 que 8610 dlJponc de una Yiai~ patdal 1 do un poder llmltado a tambl~ poe etC)

que la feDomeDoloPa es UJ)amp (enomeDOloafa eIO d eatudl 10 4parld6n del aer en la conseienda en lup do suponer daia de antemano III poslbilldcl Sorprende ver que Ju 6losofibullbull traseeDdentales de upo cltalco nUDca so IDterropn bre 1amp poshyIIbWda4 de ofeetutr 1amp expUdtacl6n total que liempre tupODeI1 hh4 M tJlJIIII4 ptU1c Lea balta quo aea JltICCIIrla Jllzpndo u 10 que por10 que debe aero por 10 CIW ~ 1amp Idea del bet~ an rea11dd el Bco modltbte DUDCI puede IUprimlr su um renc1a en un leto lndMdual que CI)DOCI todu las COAl deotro de Ulamp pe1~va particularbull La refled6D DUDCa puede baeer que yo cae de perdblr e1 ~ bull UDOI doscIeDtoe puot 1m un d1a de1

I n1e~ Yfr caaUr 1 ~ d sol peasar COD 101 lDstrum to cuJturaleI preparados por ml eclucad6n mil esfuenos pre oedeDteS m1 hlItoriamp NUDCa recupeO pues efecttnmcDte DUDshyca moo al mIImo tiempo Codoamp los pennmkmtol oriIlDarlos

que ccmtribayeD en ml perCepcl6n 0 ml CODYkd6D preMllte UoaImiddot tUosofia como el critklaDo DO otorp eo 6ltlmo aDUtl DlDpfI ~nda _ de Ja paoIIdad como al

1

file SO D~ ooDTert1ne eo d middot auJeto traJceDdeow para teuer

01 derecbo a8rmarlL Sobrendeude pues que e1 pennmJentoI

delJll6oolo 110 -1UJ- DlDJuna aI- PartlOlldo del i pecWulo del mUDdo que es d do una Dllturaleza ablerta bull una

I I pluralldad de IUJ _ 10 condld6n que lwo po

alble _to JDUDcSo tmlco ofredcSo bull ftrloe )0 empirlcos 1 1amp cuenua CD un Yo trasccndental del que partlclpan sID dlvid1tlo porqUDO es un Ser sino una Unldad 0 un Valor Por esc no e plante JamU eo una Jilosoffa kantJana el problema del ootraquo clmlento del ~ 01 Yo tnscendtntal del que be habla Of tantO e1 del otto oomo c1 mlo 01 anillsb so slt11a desde 01 prmdpio fuera de mi 1610 done que dedudr las condiciones ~

B2

bullshyrales que poslbilitan un mundo para un Yo -yo mismo igual que e1 ouo- y OunC3 tropleu con la pregunta lQuUn me4UI2 ISi per el contrarlo la 6losoHa oootcmporiDea tObla el beche shycomo tom prlDdpal y sf e1 otro middotso COtmerto para olla eo un problema es por queret efeetuar una toma de COIl$dencla m1s radical La refled60 no putdo leI plena 00 puedo ser una clamiddot I rUkad6D total de su obJeto sJ DO tobla amldenda de s misma -a la par que de us raulta4oa No s6lo pPdAmm lDstalarDos en 1IDI actItud reftex1n CD Wl Corllo lDaec-Ne aIDo ademJs rdbgt -Idour acerca de ala re4ai6o comprcder 1amp 1ltuacl6n natoral a 1amp quo ol1a tlene CODICleDda de meeder y que p1e5 forma parte do au deftDicl6D DO olamente practicer la filO$ofia sino Idem dames CUCJUa de 1amp transformacl6D que acarrea oonslao I CD e1 cspecticu10 del mundo y CD DUeltra ex1IteI1cla Solamftlle con ata oondlcJ6n puede e1 saber filos68co devallr un saber 00- shysoluto y deJar do lor una cspedUdtd 0 una t6Dlca Asf DO it a8nnart ya mU una Unlda4 absoluta tanto meDOI dudosa qucent I DO tleoo que reaIizane en e1 Ser c1 centro do 1amp JUosoHa DO era - una mbJedvlda4 ttucendental autPnoma Iltuada en todas par tel en D1n~ parte Ie eocontrad en ~ prlDdpto perpetuo c1e -Ila rofiexl6n en ne punto en 01 que UDa vida lDdMdual 10 pone a rtflexiOIlU sobre Ii mlsmL La reftexl6n DO CI verdaderamente roded6n mu qUe d DO Ie excede (s~pon tOn) a A mlsma se CODOCO como reflexi6zHSeuD1rrdIeJo middot y par eode como un I cambIo deuUctura de _ erlruDcla RoprocWbomoi arriba a 1amp lntukl6n beipoalana y a la lDtrwpocd6D el que ~ -caran un uber par colDddaicla Pero al oUO cxtraDO do la filegt aofla en 1amp nocl6n d bull una conscienda CODStItuyeDte ~ I cmcontram~ un error tlJMtrico Pl oror de BerpoIl trlba en Cfte1 que Cli aujeto medJtaIlte puede fundlnCI COIl e1 obJeto accra shy4eJ cual med1ta e1 saber d1latarse confImd1bvQM COIl e1 Mr e1 errol de laa aloIoftu ftGaivas estriba GL creer qQO el lUJeto I medltallte pue4e abtorbet CD su med~ 0 captar sID residuo aliuno el obJoto acerca del cual mtd1ta que DUI$UO lOr pueda shyreduclno bull nuestro uber Nosotros DO IOIDOt Pm4I como suJoshy Ito mediWlte e1 Itljeto trrefleJo que queremos COD(+ -I pero tamshypoco podoIDos devenlr enteramente coilsclenda reducimos a la -CODSclenda trUccodental 51 tuesemos Ia cotUdeDda tcDdrtamos que tmer e1 JDUDdo delanto nuestro DUestra h1Itoria lot objetos Iperdbldos en au slngularidad como sistemas de nladODel traDSshyparentes Pues bien incluso QWldo no haCCDlOl psicoloPa CWl- shy40 tratamO$ de compreoder en una reflexi6n dlreela y siD ayuda c1e concordanelamps varlaw del pensamleDto mduetivo 10 que el I un movimlento 0 un drCulo perclbldo no podemos clarl6car el hedlo LnJUlar ms quo bad6ndolo varlar por medio de 1a lmamiddot shyatnad60 y 6jando mediuto 01 pens3IDleoto 1amp iovariante de e3ta esperiencLa mental DO podemos penetrar 10 lDdlvldual mJs que Ishypor el proced1m1ento butardo del ejemplo eso 03 despoJindolo

Ishy-I I

de IU factlcidad As constituye problema d saber 5i e1 penshy~ I samiento puede dejar nuoca de ser totalmente inductive y 11 mUarse una experiencla cualquiera hasta d punlo de recoger y posccr tode su texturu Una filO$Offa se vuclve trascendental CSQ

ea radical no lnstal4ndose co 18 cODsclencla absoluta sin Oleo donar los procedlmientos que a Is J1lbma conducen sino consi 4eriDdosc a sl mIsma como problema no postulaodo la explfd

i

f tc160 total del saber sino reconoclendo como problema filos6shyftco fundamental esta presunci6n do 1a raz6n I

~ i Por eSO tenfamos que empezar una investipcl6n sobrc la pershy

cepcl6n por I pslcolQ1fL Dc DO haba procedldo uf no habrraquo mos cornprendido todo e1 sentido del problema trLIoendentaI porque DO habriamos seguido mct6dlcamente los proced1micotos que al mismo collducen a panir de la actitud natural Prcds4middot bamos frecuentar cl campo fenoMeJa1 y trabar conoclmlento pot medic de descripciones psieo16gicas COD el ujeto de los feMme DOS 51 no querlamos como 1 filosofla reflexiva situarnos desde el principie CD una dimensl6n trasceodental que ha~rijlmOS SUo puesto como dada ctemamcnte y puder de vista d verdadeto problema de la coElstitucl60 No debfamos con todo empczar 11 dncripc16n pslco16gica sin haccr cotrcver que una VOl purlficada de todo psicologismo puedc convcn1rse en Wl mitodo filos6fico Para despertar 18 apcrienda perceptiva scpwtada bAJo $US pro plos resultados DO habria bastado prescotamp UDU detcrlpclones de la mlsma QUO podrfao no habcr lido comprcndidu era raquo cesario fijar mcd1aDte refennclas y antlcipaelones filot6dcu cI pupto de vista dade d que pucdeJI pareccr verdaderu Ad DO

J podfamos empezar sin la pslcologfa n1 podJamo empezar coa I 1a pslcologia sola La expcrlcncia anticipa una filosot1a tal como ta ampOSOfia no os mis que una cxperlcncia elucidada Pero ahoR

que d campo fCJIomcnal Ie ha clreunscrlto IUficleratemeate I tftmOI CD ate dom1n1o ambiguo y demos en a COD e1 pslc6JoaQ Duestrol pdmcros pasos esperando que la autocritlca del psIc6I Joao DOS cooduzca por _una rcficxl6n de seaundo pdo a1 feD61 DlCDO del fen6mcno y convterta dcentd1damente en campo trIICIDshy dental el campo tmomcnal 1

~

I I

~

14

Prlmera parte

EL CUERPO

~ ~

- -1- ~ ~ bull ~ U= r bull bull_

bull ~ J -gt

-- middot-ic

Page 34: FENOMENOLOGÍA DE LA PERCEPCIÓN

eonstlncio rcvelo que la percepci6n no es un acto dc cntendimiddot mien to Basla ~D que yo coDteJDpie un paisaje cabeza abajo pan DO rlaquooooceTio ya nUs Pues bleD el arrlball el abajo 51gt lamente Ilenen para la mirada del entendimlento un sentldo ~ latlvo I el entmdimlento no podrpounda tropeur coo 1amp orieataci6D del palsaje como sl de un obsucu1o bsoluto Ie tratampra Delante del entendJmlento un cuadrada es slemprc un cuadrado 10 tJ11s mo 51 Ie apaya en una de sus bases como en una de sus clmas

Bn el SCiUDdO euo apcoS es RCQgnMdble para 1 peroepd6n 1amp ParAdaa de los obU()$ similricoJ opooJa al lollcismo la em Ilnalldad de la apcrlenc1a percepdva Bsta Idea debe set recraquo

~ perada y eencraUzada cxlste una slgnitlcaci6n de 10 percJbldo que careco de equivalente en el universo del entCl1dlmiento ltD medic perceptivo Que no es aUn el mundo objetiw un ser pet shy- ceptivo que no es a11n e1 ser determinado Pera los psl061ogos qUe

bull practlcan 1 desaipcl60 de los fen6mCDO$ no advierten por 10 comUn el alcanco filos6fico de su metodo No yen Que el ramp tome a la cxperlencia perceptiva -si esta refonna es COIlpound6o cuento radical- middotcoodena todas las fonnas del ru1l51]O eso ~ es todas las filosofiu que baodonan 1amp consdencla y tomaD eomo dalo uno de ms rcsultados que el verdadero detecto del lntelectuaUsrno esuiba cD tomar por dado cl universe determiJla do de 1a cieada quo este reprocbe vale G fortiori para el pensa m1cDto plcol6sico toda vez que ~te hu 1 conseicocla pershyccptlft eo med10 de middotun middot Mundo ya hechb y que 1amp critica de 1amp hlp6tc1b ~ cooataacJa ampl no se lieva basta el final toma eI valor de una verdadera reducci6n fenomeno16gicaraquo s La GeItabshytheorle ha demOltndo cabalmente que los pretendJdos 11I00I de 1a dls~ -la maicltud apareote del objeto el ndmero de

-

IDdMdbla 1 dB PNlOI~ Cf1~I-llilllNl cMpilru lIlT IElprl d III PUJiOfll Po ILlaMa mCQGQCS unalmpccd6a dol erpIrlcu qlM lu RICOrricIe 1 dctenaraquoshy wa CD fund6a do 1amp OCra DO Mtia If wr4adcn lubjedvldad ) d_- JIa40 IIIcIarla al1cl de pratado a Wi ornas CIO~ QDIQO ell d puce d60 110 coDClU)O 1a _ Inwl dtl bol middot ) 1amp cSeI hombro 0 1amp maampDitUd dill

blXlltm Ja dd -rtloitIlll1aa Dl olr1 propiu del leatido ca em dot objelolr Momiddotgo 10 haec todo a 1amp u 1amp lriapltud 4d bel 1amp del hombte bull

Qi d6n do amptbol 1 dol hombnt do UIodo CIC cadi ampkaIcltO ajldta a codos los dpDU 7 cmnpoliO COIl auoa ID DWijo co doode 1Od0I coaUtaL EDllamOS ampSf CD d IlJllbll d ~ quo p)dblllta 1amp macaltud ) w ZIIICZJte las ~ 0 propiedada dd oNeD prodkadlO Y til 0ISl ~ jetiridad ntcrlor a todamp pomettlu quo no obItaatA AWII dcdARba iDccwshy oOlSCib1e (ld p 251) Ea que d atIilbiI tcOcaivo 4onCnO mil tIltoCbafDCDlt corudenl de If mbeDo como anmm Adriorto quo bab1a abudonadO a It objeto 1amp perczpci611 llsooooe dcUU del Juicio quo bab1amp pu~o eD ~ cia ua fuDd6a ~ prouccSamp que eso 7 que 10 haoo posible IIlIQllIlIttI aJllIshycipaciQs a Ju cosu lin eo6men0$ Es dta unci611 1a quo los psioclOfOs tIoshytIeD en mkntel wando hablaD de un OataitWll dd pute es coa III 4aCIip cl6a 40 I~ c06ulco0$ quo neuudaa a1 fil6tofo sepampJWolOt ntriccsmeIIlI dill II1U-QdO obeivo ~o ell UDOJ ~ quo I0Il cut los del AlIA

42 Vet middot A OlltwrrscR kccensiOO de Nlaquo1fworf til tWII d bull Huuerl pp -401 IS-68 shy

objetos inteCJluestO$ entre tste y oosotros la dlspuidad de las imaCllCS retiniaoas e1 gndo de adaptampcl61l1 ~ sOlo se conooen expresamente CD una percepd6n analidca 0 rdIexiva que Ie apane del objeto y se centre CD su modo de presentashyd6o que de esta forma DO pasamos a tra_ de CIOS iDtermoshydiarlos para oooocer la djstanda Ptto 1amp cooc)nsYm que middotde ello laca es que no tendo signas 0 Taoncs en nUatn percepci60 de Ja dJstaocia las irDpres10nes corporales 0 los obJetos iDterpuesshytos dol campo DO pucdeD ser mU que QIUSOI de ata perccpshycI6n De ata forma Ie welve a una pIlcoIosIa apllcadva cuyo 1dea1 1amp Geltalttheorie nuncamp ha abandoaampdo porque eo cuanshyto pslcoloata nunca ba roto con el natura11Jmo erobull la par ~ta so vue1ve intle1 a sus propias descrlpdoDes Un tujeto eon ~ mdsculot 6curaquomotora paraUndol lot objetol c6mo It desplazan hacla I iz4u1erda euando Q cree wohw loa ojoa bacia e1 m1smo lado La psicoloamp1a clampslca Jo CIIplka ddakgt que 1a percepc16n razona supone que e1 oJo ladea bKta ]a 1z qulerda Y como no obstante las 1m rednmiddotn DO ban movIdo preilo que e1 poiIaje deeo _ 1amp 11middot qulerda para mmtmerlas CD III aldo dmtro del ojo La otaltmiddot tbeor1e bace compnndcr que la pcrcepd6a de ]a poclrlfm de los obJetOI DO paM pot el rodeo de una CODICkmda expt del cuershypo eo J1lDamp11n mOlQeDto )0 que I rnA ban qgedado ~ eo la ntiDa 10 Que d1rKtmente bull qae e1 palshy1Ol _Iua _ 1amp IzquImIa Pao 1amp __ 110

Umlta bull nciblr ya beebe un ren6meoo UuIodo qw UDu cauias tlIlo16alcal enpndrariaD fuora do ella Para quo DUIS60 Ie prodUCamp es oeceurlo Quo 01 sujeto haya teDido 1amp lotencl6o de mlrar bacia 1amp Izqulerda y baya pegbullbulldO motel ojo La Uushyai6a tocantc a1 proplo cuerpo lmpUca 1amp aputeDda del movtmiddot miento en el obJeto Los mcMmientcs ~arpo esUn naturaLmeote investidos de lJ1A cierta at percepdva forman middotcon los fen6menos exterlores un tan bkn OIltroshylazado que la peroepei6n exterior toJnamp en men e1 daplazamentode 101 6rpDQ1 prarccpdvoa hallamiddotai _ mtDOl II JlO 1amp apllaadOn UJWU4 cuando JDCDOS d motWo de lot camblos queban tnlUvaWlo en e1 Y puecIo do _ COII1 prenderlos lnmediatamcnte Cuando ampoDIO ]a lDtaDd6D de m1rar bacia 1amp lzquterda este movimlento do 1amp mirada 11na tal sf a)tQO

$U traduccl6n natural una o$dlad6D dol campo vbual 10 obshyjetos pennaoccen en m sldo pero lueao de babel tIbrado un lnstante Esta consecuencia DO es algo apreDdido fonDa parte do los mootaJes naturales del sujeto palco-ftslco ea como verampshymos un anexo de nuestro esquema corpora) es la alpillkad6n

43 a por ecmplg P OwuUWB Trtl M ~u cap IX cLa Poroeptioa de lampp1cu p 111

44 a r $tTt4ctwc dll ComorlcIflml p 111

69

f __________________

rmiddot inmanenle de un despluamJento de 1e mirada Cuando esta talta cuaodo (enemas consclencla de mover los ojO$ sin que cUo fecte aI especbicul6 este fen6meno se traduce riD ninguDa do duccl6n expresa en un despluamlento aparente del objcto halla la lzqulerda LA mtrada y el paisaje permaaeceD como pegados uno a1 otro nlnguna sacudIda los dIsoda 1amp mirada en fU iJu sario desplazamlento lltNa e1 palsaje coosigo y cl desUntmlento de ute no es en 01 tondo m que au fljldad en Ja punta de Uill mindamp que uno cnc en movlmlento Ad 1a inmovilldad de las imagenes Jabre la retina y lA pari1Jsis de los m11scu1os 6culoshymotores no son causas objetivas que determlnadan la Uusi6n 1 la llevman ya hecha a II consclencia La intencl6n de mover d ojo y la docWdad del palsaje a este moviDllento tampoco SOD premJsas 0 razones de Ja Uusi6n pero s1 sus motivol De iKuaJ manera los obJeto lnterpuesfos eotre nrl y aqu8 en el que yo 6Jo la mlrada no son perclbldos por ellos mismos pero SOD percibldos y no tenemos raz6n alguna para nogar un papel bull csta percepcl6n marainal dentro de Ja vis16n de la dstancla )I que desde el momento en que una p8lltalla oculta los obJetoa intcrpuestO$ la dlstancla apareDte Ie recluce Los ObJetos que 001shyman el campo no operan en la dlstancla aparente como una cau $8 opera en su efecto Cuando Ie aparta la pantalla vemos c6mo de los obJetos lnterpuestos naco la Iejan1amp He ah1 01 leopjt mudo que D08 babla 1amp percepcl6D los obJetos iDterpueitos en esle texto Datura cquleren decln una distaneia mayor No Ie trIlta tD ombarao de una de las cooexloaes que CODOCe 1amp 16Ps obJetlva 1a l6stea do la verdad CODStltuJda DO hay en efeeto ntnlJm4 ratdn para que Ul1 campanarlo me paretta m1Is pequcflo y mts aIeJdo a partir del mstampnte en que puedo Ie con todo detalle los campos y las ondulaclones que del mismo me sep ran No hay ningunamp raz6o pero sf un motlvo Bs preclsamente la GestAlttheorte Ia que nos blzo tamar consdencla de ettu tensiones que atravlesan como Hneas de fuerza d tampo vtIUI y el sistema cuerpo proplo-mundo y que 10 anlman COD una vida sorda y mafca lmponfendo ad y aeul torsiones contracdoshynes Jenchimlentos La dlspartdad de 1 lm6aenes retlniaDu el nOrnero de objetos Joterpuestos no actdan n1 como simples caushylaS objethu que producrfan desdo fuera ml percepcl6n de I distaDcla nI como razones que la demostrarfan Bstes obJetos eta los CODOCe ticltamente baJo form veladas eUos Ia jusshytifiean mediante una 16gica sin palabras Mas para expresar SUo flcientemente esta relaclones perceptlvas a la GeJWttheorie Ie falta-una renovacf6n de catelonas uta ba acbttItido el princfplo 10 ha- apHcado a algwIos CISOI Partlcularu y no advieMe que es DeCesarla tada una reforma d~1 entendimlento si so quleren traduclr exactamente los fen6menos y que pAra eonselUirlo bay que poner en tela de julclo el pensamlento obJetlvo de 18 16afca y I fil050ffa elaslcas dejar en suspenso las categonas del muoshy

bull

do paner en duda en cl scntldo carteslano las supuesta$ evimiddot dencias del reaUsmo y praceder bull una verdadera creducci6n ftshy1I0menoI6giearaquo Bt pensarolento objetivo eJ que SCI apllea a1 unimiddot verso y no a los fen6metlos s610 eonoce unas nociones altema tivas 8 partir de la experlencia efectlva define unos canceptos pulOs que ~ excluyen entre sf ]a nocJ61l de ~tcnsi6n que cs Ja de una exterloridad absoluta de las partes y 1amp nod6n de pe7UamIQltc que es 1a do un ser recogIdo en sf mLsmo III noshyd6n de signo vocal como fen6metlO f(sico arbitrariamente vinmiddot cuIado a dertos pensamientos y 1amp de slgniflouiCn como pensamiddot mJenta enteramente claro para sl la nod6n de C4U$Q como demiddot termlnante exterior de $U declO y la de rawn como ley de consshytirucl6n intrlnseca del fen6meno Pues bien 1a percepci60 del propio cuerpo y la percepcl6n exterior DOS ofrecen acabamos de verlo el ejemplo de una consclrocfa no-titica esc CIS de una consciencia que 00 pesee 1amp plena determinad6n de sus objetos la de una lOlica vivida que no eta raz6n de si mJsma y la de una significadon inmal1lnu que no es clara para ll y que sola mente se canace por 1a experienda de ciertos ignes naturales Estos fen6menos son inasimilables para el peosamiento objetivo y be ahC por que la Gestalttheorie que como tada psicolOJia es prlslonera de las evideneias de la ciebei y del mundo no puede CISCOgel m4s que entre la raz6o y 1amp cau$a y ah1 d par q~ todl crftlca del lnteleetualismo IlCBba en lUI maDOS en una resmiddot taurad6n del reaUsmo y del pensamlcnto causal Por d contiarlo 1amp noci6n fenomenol6g1ca de motlvacidn es uno de atos conoeptos cnuyentes u que es preciso reformar sl quuemos volver a los fm6menos Un fen6meno dosencadena a otto no por una eftamiddotda obJetlva como la que vincula los elementos de 1amp naturaleza siDo por e1 scntldo que otrece -hay una raz6p de au que orieftta el flujo de los fen6menes sin que est~ apUcltamentc puesta en ninauno de elIos una especle de raz6n operauto Es asf que la lntencl60 de m1rar bacia 1amp lzquierda y la adhereDcladel pa1nJe a 1amp mirada moUvan la ilus16n de un movimJauo en el objcto A modlda que Ie realiZll el fen6meno motlvado aparece su relamiddot d6n interoa con e1 fen6meno motivatlte y en lupr de solamentc soeder at nmmo 10 expllclta y 10 haec comprender de modo que parece haber preexistido a su propio motivo De esta fonna el objeto a dlstancla 1 su proyecc16n fisica en las retinas exmiddot pllcan Ia dlsparidad de im4genes y por UlUl Uus16n retrospecmiddot tiva hablamos coo Malebranche de una geometria natural de la percepcl6n antidpamos en la percepei6n UDJ( ciencla sabre la

4$ cFUeuend~ HUSSUL poundrlahrvfli u Unrll p 428 EI en JU dJtima ~ quo Husurl lom6 plUlunenc~ coMcieucia do 10 que querlamp docir el Iemiddot como al IcndtDello y lompld ticltamenle con 11 ftlosoH do 10 cJoUIelu Asl DO lI_da slDo eXplldtar y tcuutin unos procedlarleutos do antUsis cplO 1-apUQbl I1esdc hadl tlcmo COIQ(I 10 detDuestrl pr-odamentc 1amp oocWo de motlcl6n quo CDeODtrlmOS CD U IDtca dill 1u Ikerr

71

-70

~

~

bull bull

I

I

I misma CODStruida Y perdemos de vista la ~aci6D original dt1

I roolivaci6n en la que la distancia surge antes que toda dena no a partir de un JuJcio acerca de clas dos imligenes_ puesto que tstas DO son mun6ricamentc dJstintu Iino del fen6meDo de 10 cmovldo de las monas que hablWl este bosquejo qw buscan e1 equilibrio y que 10 UCIamp1l bull alao mAs determlDado Para una doctriDa carteslana e5W desccipclones nunca tcDcIria Jmportancla ftlos6flca se trlLtarin como aIusiones bull Jo irnllejo que por principio JAm puedep coovcrtJne ea enunddoI J que como toda ps1coloI1a esdn ante e1 entend1mlento faltu de verciad sin verdad Para hacer1cs p1enamcoto Justkla babdI que demostrar que CD nJnadn cuo 1a consciencla no pucde c1ejat de ser completamentc 10 que ella es en 1a perccpci6n cs dedJ un hecho D1 tomar plena poses16n de sus operaciooes B1 ltICO noc1mIento de los fen6menos implica pues una teorla de 11 ~ flexl6n y un nuevo cortto

46 Vcr 111M addaatc Ilk hm LA pskolodamp de I (om ba pncticMt UII tipo do rcnd6a de 1amp quO I momenolocla de Hussed JlropordOIll ~ teorfl LNo atalDOll eft io deJto at cnconttar tod una mosona Itaplldta 11 crttka d 1a Ulp6(aIs do 1a constaliclu7 AWlluO no _ IIUcstto ob~ haC hbtoriamp indlqlaClnOt que III patCOlaCO de ~ CUesheorie COlI bull ~ W dmgno alClI1do pot IIDa __ do iDdicb No cs pot cuaaldad 1C8bIer da pot obJeto bull a ~ un ~ d6a leDommo~ (U ~ IlIrIpffndlUflnt U Po 10) que Koab uttuo tJwnoo de HUIOd atlibuJt bull ella ma CIa IU IdeiU dIroCrkw de IU pdcolOlia bull lateota daostrw que Atdca ~o DO QOQtn Ja Gostaluboorkl (Prlttdplu~t ndtdcIpp 614-683) II 0eAalt DO dCdo WI llCOllteclmlcato cId dPo impnA6a lIDO WI coa)uato que delano uoa 107 COCIIdlIId60 0fIg~HuseI bull III I1Ilbua tpoci cada va mil aJojIdo dG W

bull po ~ -aod6n do cconflcurad6D e Induso de Qcstalt (ct DI raquouti 4 twOcAcn WInrumlt Jmd dU trtmuDI4fItdl PIllMtrlMlotit I pp 106 _ La 1mIad cs que III racd6I CQIIUamp eI naturaliano 1 cocw eI pcme cauul DC CS CD III GCIlaIt1bcork III CQIIstMlrnle III IlIlicaJ1 eomo puodc

pot III reona cId cooocladaoo lnatnuameato rcallstamp CCI 1A amplnld1W bull COMPOIftmClt p 180) La OeItalttfIcorie DO TO que tI atombmo PSkol6dca DO bull mil que un cuo putkular de un p~Juldo mts 1mcn1 e1 iId A lit ~ del 1INDdo Y es POI eao que olYida sus d~ mh lidu CIWIdo q1Je3 dane IUl armaz6Q t06rko S6Io en lu me6J bull III rdlexi6D no es ckfcctuOSL CIancio quwe Rfkdonu IObro ptopioI Ibb tnta Ie coosdada ~IUS DrlAdDlos COIDO WI ooqkIcMrKo 61 ~ dOnDlU ampco buCa para IumiddotcritkU dlctPSu pol HIWIfI ~ monee tOlIUamp It teorfa do Ponna COCDO JcuaIroiaa coatr toda DIkoIod (NItdt_t 1101 II l~pp 564 u) ea WII tocbamp cuando tocfaYla ail Uamp~1IIa el hecho Ie cuampDdo aU DO babSa IIcpdo bull a Wee de _ middotcotiIIltuci6n hlst6rka Y 11 puos ~ caln PIicokgtJfa ~ lIok1da mis lraquoal middot1a cusun 41tO d perak1ismo ED IItIo lupr bemoI dtIiM (t ~ till C_ptH1~tJ 230) un tato de B Pink quo reslampb d equUibrio _ En 10 met=to problem de COlldo el de Ia attitud UIIraquo ceadeatal (rente 1amp actitud natural no podtt resolvlaquolotl mU quo en Ia t1ItiD PITtCl en dondc $C uaminart I slaDifkad6n uanl~DdUltt1 del tietnpo

72

bull

1amp poHSl6n de una IIdId 1 lOlmeute alej6Ddole mucbo de 1a ecepcl6n ordlnaria Iop6 hacerlo EDtn seatIr 1 coaocel la apedeDcla oldiDaria eatableco un dIfereacla IIraquo DO 1amp de 1a cuaUdd Y el coacepto BIta rica DOd6n del IIIIdr Centra tamblml CD e1 UO rombtlco y pot cJcmplo ea Herder Desf8Ju una experiCDCIa III q DO 10 DOl daD UDal QMJldlda -mucrshycu ampIDo UDal propJeddea actiYu l1Da tueda de colegt ca4a en e1 sueIo DO bull ptUlI fa vUt6rt 10 mIImo quo una IUCda acarraDdo un peso Un cucpo al rcrposo II DO ejacerN DiDshyauna fueru JObn el mlImo DO a para]a riIamp6D 10 mlImo que Ill cuerpo CJl doDde equWbru UDal AIonu CIOIltrUfu1 U Iuz do una bombWa cambia de upectO para el DI60 culDdQ Jueao

de una qtCPt6n deja de atracr au -mao para OIafdlN al plde II Ietn ell rePclen 10 __ bold par 1m lido que Ie cia una fuDcl6n en el apecdQ1Jo del IIIUDdo 10 m1Imo que eo aueatra ezbt=cla B1 par puro wMde DOS _ dido Ii eI muado - un __ propIo po Wl mecanlano del que tomariamp cxmodm1eato aoa IDCIDte 1mshyparclalJ El MIldr a1 coacrarto rcvlIte bull 1amp Wad de aD ftIor vital 1 capta prlmero til III aipficaci6n para DOtOtros para tata mua pesada que CI JWeStro mapa Y de aht_que el ICDttr impUque alcmpre una refereacla a1 cuerpo Bl problema estriba to compreoder atas relaclones slDJUlarea que Ie teJeu en las partes del palsaJe entre a1 0 entre ate y )0 eomo IUjeto CIliCal Dado y por Ju que un obJcto perdbldo puedo COIKiltxar ell sf toda una esccna 0

E1 kDtir a CIta COII11mkraquod6D vital COD el JIWDdo que DOl 10 bace prcsento como lupr mlllr de ouestra middotW1a A cleben obJeto pcrcibldo y aujoto peneptor au espaor BI el MjJdo inshytenaonaI que e1 estueno del cnnodm1ento lDamptDtar6 del( DPltgt nero Con el problema del leDtil redescubrlmol Ia uocIashyclOD Y la paslvtdad que han deJado de ICr probtna potqUe 1u fiIosoffas clsicas se colocaban por debajo y por enclma de ellas

IV EI campo fenomenal

Ahora par qu6 Iodo cIebltria p 100 copIlUlos 1aWentcs E1 _1CDtlr- ha weJto bull ser para DOIOtroa WI~ B1 empirkmo 10 babfa vadado de todo mlsterio ml a

dctadt 1amp lmqo de todo un amp0 do Wla

1 KoPPlU ftrlaquopt(n Gn rtllrodurtfcm to 1M Guuh rllflwy pp Ssa5S9 1 K0IPLl Mml4fI Dwlopmrll p ua 3 SatIlJiamp Dft WInf1llf_ lind dr Gacllldtr Po 408

13

r ----~--

y lcs daban todo 0 no Ie daban nada ora se enteruila 1ampr Clacl6n como una simple cocdstenela de hecho on Ie 1amp wba de una COnstnlCd6D lntelcetual ora Ie lmportaba 111 -_ vldad de las cosas at espflltu ora el an6llsis refiaivo enamtrabll en ella una ctJvidd de enteodim1ento poundstu nocoDcs per CODtnriO toman U lentldo plena 1 Ie dItingue el seutir de cuaUdad en tal cuo 1amp uodado 0 mejor la cafLnldad CD sentldo bntlano es el

paR _ en la petlttpd6D

lntnestructura lnstlndva como lu superatructuru que medIamp I to el cJercdo de la )ntclfgencia so estableceD IObre aquQla COD ell CUtlror aI _ ~6n por arriba el emolrUoraquo 1amp mutllaba tambWa por bull 0 bull impreI6D queda tall lalla de NDcldo lDstlntlyo 1 afeetiTo comodo dptkad6n JdeIL PodII ___ CORd4a pol aboJo Ira_ bueDu a prlmerat como aD CODOdmIeIIto I oh14ar IQ foada cdatoDdaI mutllarla por _ quo -so a dar po adqub1do 1 ~ lllendo e1 momeato 4ecltfo Ja perapd6D eI IUfIlr de an muDdo WtCfabro 1 CDICtO La rded6D 0shytad ICIUfI de habel eDCODtrado e1 cemro del feD6meoo II bullIi teuaJmate capaz de clarl8car u lnbereDcla taI au IIlteDdampl hodotW Asf pueI ~ ad6n e1 eJulcio hm perdfd~ CIOIljImtt mente IU cIarlda4 lparmtc DOl bcmos penatado de que sa clArlda4 requerla e1 prejuldo dol mtDldo Deade e1 momento a Que IDteat6bGDos repleMatar por modIo do aquQIu la CCIIIIo -_ cleDela en 1fu do perdl)lr cIe8Dtrlu como momeDtot de la pet cepll6n ariyar 1amp Cq)Crlencla perceptl olvidada y cocfnm tarlu OOQ mlsma lu eDOODtribamOI impcnsablea AI deD ITOllar estu cWlcalta4elllOl refcfamOi ImpUcitamenw a im DJOo va ~ de nUtl a UI Jrueft dlmeDll16n en la que hishybfao de 4esapareccr La crfdca de la hlp6lesis de coDItaDcfa J mit jeDenlJmeDte 1a reducCi6n do la idea de mundo abrlml uncampo fenomenal que ahora debemos crcunxrlblt mcjor r nosinvitaban a encoatrar de nuevo una experleacla d1reeta que hay que situar CllIDdo MtDOS provislonalmeate con referencia a1

4 ~ PIaI101ON Ur qmkllsdr Fonrtnt t m omtraquo 1~ d ErlrIrtItmU pp mi 74shy

saber eient1fico a 1a reflexi6n psico16gica y a la rdlcxl6n filoraquo fica

La cltnda y la filosoffa han lido llevadas dutalltc rigIos pot Ja fc orlsinarla de la pezeepcl6n La percepd6n se abre a las COAS Bato qu1ere dedr que $e orlenla como hacia ru fin bcia una ~ as sf en la que Ie balla 1amp ru6n de todas las P3middot rtericlu La tesll muda de 1 pucepcl6n eS que 1amp erperlenda puedc coord1nane en cada tDstante C011 la del lmtance anterior y COD 1amp del lastante posterior m1 penpecti COIl las de otras CODSdeDelu -lttde toclas las eontradicdones pueden ellmlMl$e que la ezpertenda montdica e intusubJetiva os un 6nioo tcxto slc lqIma- que ]0 que ahora es para mi Incteterminado podrla sot determiDado para Wl conocirnlento mas completo que estt como rnJlndo de antemano en la eon 0 meJot que es la mlsma cosa La clend no fue primero mis que la JeCUeDd 0 amp]jmiddot ficad6n del movlmlento constitutlvo de las cosas percbldas Asf como la cosa os la lnvariante de 1000s los campos semorlalcs y de todos los campos perceptive indJtfduales de 19uaJ modo el COllCCpto denttfico es el med10 para ajar obJetiftr los tm6meshynos La deoela de6nfa un estdo te6rlco de los CUCJPOI DO auJeshytol a 1 acd6n de fuerza nlnlJDl ddlDia pot elide 1a tIiena y recoDItitufa con e1 uxlJlo de estos compoumtes idealea los moshymnIeotoI efoctinmente observados BstUleda eI1adfsticamtl1te las piOllfeIda middotqnfmb de los ~~ dedada 1u de 101 aaerpoa emprtooa I panda ateDer el mIIIDo plaD de ]a aeed60 0 CD todo caIO eDCODtrar uaa ru6n fmnnente en eI muDClo ~ DOcI6o de un espedo poatrtco iDdJampeute a aU contmlclos 1a de an desp1azalD1ento puro que DO lltaUfa de pot sf W propt_des del objeto proporcloobu a 101 feD6meshyDOl Ill med10 de alsteDcIa iDerte CD dcmde cada acoDtfdmJento podia Wxalane UDU amdicones ffslcu respcmaab1es de los eamblos ocurrldos y contrfbutan pues a esta fljad6n del en que pareda consbtlr la tara de la fiIlca At ~ asf e1 WblApto de cosamp e1 ber deati6co no tenfa coatdmd de eatar trabajando 10m un praupuesto Pnclsameute porque I percepcl6n en sus 1mp11caclona vftaJes y COD uterlorldad bull todo peanm1ento te6rlco IC cia como percepd6u de lID set la rcftexl6n DO erda eofrcntarse COD UDa seoaloafa del ter 1 M ~tmtaba COIl buscar 1u coad1doDes que ]0 hacen posfble lDcluo tmlenshydo en cueotamp los uatarel de la consdmc1a determlnante tnmiddot clUJo admltiendo que 1amp CODStItuci6n del obJeto DO esti DUDCl leabada ttada quedaba par dedr del obJeto tuera de 10 que del mImlO cUec Ia clenda e1 objeto natunJ segu1a slCDdo para noshysotros un unidad ideal y segdn I dlebre expresi6a de LacheshyUer un eatrelazaIDleato de propIedades pnerales Por mU que se qultara a los principles de la dencla todo valor ontoJ6ako

5 CoalO baee L Bnwchq

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sln dejarles mu que un valor met6dico uta reserva en nada~ I camblaba en 10 escncial la filosoffa porque eI linico 5er pen ble era dcfinido por los mttodos de Ja middot ciencla 81 cuerpo vishyvicDte en estas condlclonC$ no pod escapar bull Ins dctcnnlnashycJODCI que erao lu dnlcas en hacer del objeto Wl objeto y la J cuales aqul no babrfa abldo en eJ aiatuna de la aperieDshycJL Los prcd1cados de valor que c1 Juldo rdlwvo Ie con8en deblan ser vehlculados en el ser por una primera cap de proshypicdades ffsicoqulmJcu La experlencla com1ln balla una COIlVamp nlCDCJ y una rdad60 de SCDticlo entre d aesto la somiaa d acento de un liombrc que habla Pero au relad6a de apra16rl

bull ~ redproca que pc)DC de rnanlBesto d cuerpo humaoo como mam

lestacl6n a l exterior de una cJerta maaera de leNIel-muado tenia que rcsolvene para una fislologfa mecanicista CD una serie de re1adones causales HabIa que vincular bull unu CODdId~ censhy~ tripetas cl fcn6meno centrlfulO de 1a exprul6n reducir bull pngt cesos eo tercen persona esta manua pardcuIar de tratar d mtmshydo que es e1 comportamIento anivelar la aperleDcla bull Ia altura

~ de Ja naluralcza fisJca y convet1r el cuerpo vMentc en aIao dn Interior Las lomas de poslcl6n afeetivu y pricticu del sushyJeto vlvientc frente at mundo Ie felOrbian pun en un mcc nlsmo psJcraquo6slo16sfco Toda evaluad6n mba de reaultar de UIJI ~ I traDlferenda por la que UDU sltuac10nes compleju se volvian ca JCI d de$ponar w lmpreslones oJementales de placer y degt lor atrechamcnte YincuIadas a UDOS a~tol Derriosos Las intmc1ones Dlotrlca del viYieote se convertlan en movtmIeIltoi ~ obJetivos bull Ia voJunud no e Ie otoraaba mU que un 1lat lraquo

taatpoundoco deJaDdo J)llra el mccanlsmo nervioso la eJamoamp del acto BI ICDtir asf desllpdo de La afcctlvidad y 1a motrldcladI Ie resolvta en 1 simple reccpcl60 de UDa cualldad Y1amp 1bIolotfa erda podcr seaulr deade 101 rccptores hast los centn)l vlosoa lJ proyecd6n cc el vtvtente del Mundo exterior B1 cUIrshypo ~te asf traDstonnado dejaba de ser m1 cuerpo ]a exDn- amp160 nslble de UD Io concreto para convertirso eD tID obJeto entre los demas Correlativamente el cuerpo del otro DO poc1at manlfesttrseme como 1amp envoltura de ouo Bao No CIa mts que una ltttdquin y la percepci6n del otro DO podia ur verdadcnshy

~ mente pcrcepcl6n del otro porque era el r esultadQ de una lnfe reocia y DO ponfa dctris del ut6mata mAs que UDA eoDSdellda en pneral causa transcendeDte y no mbltante de lUI movlmfenshytoI No teJlJamos pues una constelacl6n de Yos coexistente en un mundo Todo el contenido concreto de los psiquismos qut res~taba sellin las leyes de 1amp pslcofisJolozta y de 1amp paicoJo ta ~e un determlnlsmo de universo SIC eIloontaba lntegrado Gl eMf No habfa mas para-sf verdadero que eJ pensamieoto del sablo que d~bre elle sistema y es e1 lDlco ell dejar de estar

6 a per tJelllplo Explrlrrc hUrIIQ ~I I CalU41ll pljlJlqll p 53d ~

76 bull

situado en e1 misO1o De esta forma mientras el cuerpo viviente MI convertJa em uo exterior sin lnterior 1amp subJetividad se conshyvertla en un lnterior sin exterior en un apcctbullbull lmparclal BI DturallampmO de la dead y 01 espirlmusmo dcllUjeto ccgs lItuyento universal CD e1 que desembocalta 1a aaI6n IObro IA d~ tenian en ooml1D 01 aolvelar 1a apericDda cSelaBte del Yo conWtuyeDte los Yo emp1rlOOl JOD objetoL B1 Yo cmpSshyrlco e~ una DOcI6a butard8 Imlrpm del 7 del ~ II quo la amposoffa nGcxlva middotDO podfa dar estatuto Dtnpm ED cumshyto dene un CODIampIIldo CODCICto el Yo eRA baIerto CD el sSatema de 1a ~ DO pua au sujeto CD cuaDlo IUjeto CIS hueco y $0 reduce a1 SIljeto transcendentaL La clalldM del obshyjto 1 objellvad6l1 del cuetpO vivien 10 ~ del p1rltu en una dlmensi6n del valor In relacI6n con 1amp DampturIlaa tal es 1a filosofla transpareDto bull 11 que IC Uqaba al bullbull d_to =-oc- 1Jgtauaundo II 10 00Il~ _ bIon podfa decirM que 1a pccepc16a UDamp dcmcIa middotoa nte 1amp cIeOda perccpc16n _ 7 oompIeIo _ quo 10 - shycia DO hada lUI title aesrulr acrfdCJIM1te el Ideal del coooclshy_to ftjado pot

PueI bleD 011amp oJo$ E1 obJetc ha reooooddo

DO U de II JIOOIDOU1Cot lOW 10 ~ 1fON- - - shycal quo _to 00 detOo ~U middot_ DO wnnJDId de eopfrI _- dIdo enhodeno dJ etta I_I - tw ~ pound de babfa ~ 1ocoI pot 1DI _pop1aDO eopecoIa_ que mo en UDamp penpoetl tcndSa acapar a buscampr una

~~l~-_111ieampIaI~middotftclaD Y dcacompOntlL No d1rcm0i que 1a peroocpclM una deDda qQt Ie lnIcLa lIDo a1 cootrado Que la dada dUlca et_1IDapercIIP ci6n que olvida IUS oriaenes y Ie cree acabadL E1 PrbDer acto

7 a =-~ Ri- _ - ~ la1UlkmI po 19 L amppIrlmDI d C plrplqw

~- - s a LA ~ CQ~ mil )0 1amp middot71

~

r 5los6fieo sena pues el de velver at mundo vivldo mas acA del mUndo objedvo pues es en it que podremo comprender ui tt derecho como Jos limltes del Mundo objellvo devolver k 1amp cos au fislonomla middot concret a los orpnlSTtlos su manera prop de tratar at mundo au lnbereucla btst6r1ca a 1 lubleUvidad VO vet a eneontrar los ftD6meoos cl cstrate de experieDdII viviente bull travts de Ja que so nos dan el otro y las cosu cl dstema _YoshyBt OLngtlas oosaSI en estado de naclmtento despertampr de nuevo 1amp perecpcl60 I desbantar el ardJd per e1 que ~t $C deja 01shyvldar como hecho y romo peocpci6n eo beneficIo del obJeto que nos ofrece y de la tradlcl6n raclonal que ella lunda

Este campo feoomenal no es un cmundo interior- el fen6shymeDOraquo DO es un estado de C9nsdencla- 0 un hecho ps1quicoraquo 1 eXperlenda de los feo6menos no CI una 1Dtrospecd6n 0 Ull tntulcl6D eo e1 ICDtido de BefllOll Dunnte mucho tlempo Ie ha de4nldo et obJeto de 1amp psicoopa dkiendo quo era 1AexteDIoshyy acces1ble bull UDO s6lo_ 1 resultampba que elte obJcto s1qular 6Jo podla let captado por un acto de un tfpo espedlfsJmo 1a cpercepd6n interior_ 0 inU1)Specd6n CD e1 que cl auJeta y el obJcto se coDfuDdlan f e1 CODOclmJento Ie obtcnia por co1Dclshydencla La vuelta a los datos lnmedlatos de 1a coosclencla pao Aba a au ufo una operacl6D alii penpectlvu porque 1a mirada fiJ0s66ca pretlDdta ser 10 que eo princlplo DO pocUa tIU La dlshy6cultac1 DO cstrltgtba IOlamate CD destnUr e1 preJuIclo clcl ozmiddot tertor como to4u las filosoffa JnvltaD al prtnclptante a que o hap 0 en deacriblr el apfrltu CD un ~e beIbo para trashydudr lu cosaa CoDdstia en alia mucbo mU radIcaL pUesto qu8 Ja interlorldad de5nlda por Ia impresl6n eseapb CD prlnciplo bull toda teDtativa do expresl6n No CI 1lnicameote ]a comunlcad6n a los dcIdI hombres de 1u intuJdcmea 410s65ca 10 quo resultaba dltlcU ~ mil cxaetameDte flta Ie reduda a una upecle de enshycaatamiCDto dadnado bull lndudr CD ellos ww experlenclas ana lops a 1u del 16sofo- 10 que ocunia a que D1 alqu1era el mIsshymo fil6s0fo pod1a percatarsc de to qe vea CD el iDltante puesto

que babrfa aldo oeeesado peuarlo CIO a 4JarIo cletormarlo ) La tnmedlatcz en pueI ana lela aolltarla de muda El roshy

tomomiddota 10 feDomcDa1 DO ofrecc n1nampuDa de atu partkularldIshydes La CQD6Juracl6n ICDJlble de un objeto 0 de un psto qoe ]a critica de 1amp hlp6tala de constand hace apareeu baJo DICto tri mirada DO Ie eapta CD una comcldenda lntfable Ie comshypreDdos par IDA espcde de apropiacl6n de 1amp que todo teDeZDOl 1amp aperlenda cuanao dedmoJ que hemo encontraclo el cooejo CD If nmu de WI acerdJo 0 que hcmos COJido UI movlrmeDshyto U~ vez dcscartado el preJulclo de Jas Id1Udones un ntfo tto una Arm una conducta deJan de tel simples datolt visuashyIebullbull cuya aliDlfieacl6n psiool6ilC8 tendrlampmos que basear CD nuetshytra aptrl~ interior y el ps1quImo del otro ttl welve UIl objeto lnmedlato como eonjUIIto impregnado de una s1gnl1i~

1S shy

d6n inmlUlente De forma mAs general es la misma nod6n de inmedlatez la que se encueatra transformada en adetante lertn fnmediatos no ya la impresl6n el objeto que DO forma mts que una unfdad con el suJeto sino el sentldo 1amp estrUCtura 1amp onieshynae16n espontinea de las partes MJ proplo cpsiqulsmo no se me ofrece de otro modo ya que la critica de 1amp bJp6tes1l de COIlItancIamp me eueAa ademis amp reconocer como dAtos orlpnales de ]a eXpelieDCla interior 1a ardcu1ael6D 1amp UDldAd mel6d1ea de mil comportamJentos y que ]a lDtrospeccl6A redudda a 10 que Uta done de posltvo consiste tambi~ C1l apUdtar el sentldo hunaneate de una conductL As 10 qutJ descubrlmos at superar d preju1clo del mundo objetlvo DO es un mundo interior teneshybroso Y este mundo vlvldo no es absolutameote Jgnorado como Ja interlorldad berponlana par la coasdeDcla iqenuL AI hacer la crfUca de I hlp6tesls de constanda y ponIendo de manifiesto )os feu6menOf el pl1c610g0 Va sm duda contra el movlm1ento na tural del OOI)OClmlento que atraviesa depmente las operacloDes pereeptivas para ir derechmente haia IU resultado te1eo16afco Nada bay mil difIcll ClUC saber exactamente 10 qw vmtos eDenmiddot tro d8 la intulcl6D DaturaI hay una espcclo de middotcripto-mecaD1amo~ que hemos de romper para llepr at aer fcDOmenll 10 0 una dlashyltcttea por la que la percepcl6n se dialmula a If mlsmL Pero 5i 1a esmcla de la eonseleocla et de olvldar us proplos ten6menos y poalbllltar as la constltucl6n de las 1ICOIUIo este olvido no es UIlI simple auteDcliI ea 1amp auseudll de lllO que la consclencia podrla hacene preseDte a at en otns palabru 11 cousdeocla 11610 puede olv1dar tolmiddot fen6menos parque puede rccordarlos 1610 101 liDom en favor de 18$ casu porque son ellos Ia cua de W m1tmas Por ejanpto los fen6menOl nunea SOD ampbsolutatnente IlPlOrados par 1amp conse1encJo cieDtffica que toma prestado a las estructuramps de la experienela vivida todo sus modelos 10 que simplemento 0CWTtI os que la consdenda dent1dca DO lot teo roatiz no expllclta los horlzontel de consciencla perceptift de que eti rodeada y CClU re1adOOei concretu iDtenta cxpreampar objetlvamente La expertencla de los fe06meool DO a pues como Ja lntuJd6n bergsoDiaDa 1amp vtveoda de una reaIJdad Jgnorada hashy

cia la euaJ DO conduce ntncOn paso met6dico --es la ~Ucaci6n 0 1a revelacl60 de Ia vida predentUica de la onsclencla 10 ~co

que 4a su sentido complete a las operacloaea de 1amp deDda y bull II que istas remfteD constaDtemeote No es una conversl6n Jrra dOnaL os un aUlIsia lDtenclotLal

51 como puede fer1lI la pslcologla fenomenol6l1ea Ie dJstin lUe en todos Sus ~ de 180 pslcologia de iuuospecd6n eos

9 Ad eo los caPtWOJ liJuJelltes podrImos llIdilerentcmeDtd rtICIIrN bull uperieDda latcnu d6 IIUenn pereepd6u I ia cqlCricDclI laquoexteRU Ik 101 l14)dos porwpton=t

to ~ Idol 4 Sdlntkmntrb p 106

19

---

porquc difiere de est en IU principio La psleologia de peccl6n desliDdaba aJ margen deJ mundo fblco una zona W_~I consclencia CQ 1amp ltlU~ los conceplOs 11$1003 DO $OD y vmWlf pero el psic6lol0 erda 00 Que I conscicDcla no cs mU ampector del amper y deddta explonrlo como expiora el Uslco --w Proeunba descrtblr 101 datos de 1amp _____1___ _ --- _-

wo

--- shy

CD cucsU6n 1amp abteDda absoluta del COD el Able y d KDtJclo mundo obJeUvo como ) medio de IU penllmlento pucsto rq(a el sentido que bull advertlr I_ conadeocta apanaba al1 de una dadera lnmediatez Y volvfa tipUcaba por no deformar el plrismo cuancio IWlltufa con fious a1 muoltlo fisico Es 10 mente en que isle opone 1amp dpllcidad de )UXtaposld6n bull dos I~eros del let 5610 que Ie dolca COD UDa enerpa aplrltual mo COD UIl ser fIu)eote del que It 1 I que ae c1eacrlbe eo bull au re1lW6o el que el aeotldo 1amp CnDn 16 aultaD ya del DOl 101 de Ducstra _---IWl sus vaJo~ apdea y cualltatifW U d6a irTcductiblc amp0 equlvale bull dental _d lmp11cada

n tJclo com11D middot

de la constitud6a del mundo Una va inidada 1amp re1lcxi6n pskol6aica Ie IObrepua per

--_ _ - ___I Y toA IU middot ~

dedr quo Ja act1tud traDICIIo en lU descrtpdoo del PlIc6IotO per

poco que btu ICID amplu La cousdeada como objeto d- - shydie presenta 1amp partlcularldad de DO poder au InmiddotUnd

inaenuamente sin llevar rots alli de 101 postulados C SI po cJemplo nos propcmemos baccr una

loP poaitlva de 1a perupcl6n admltlendo al mlSXDO tiempo1a coDsdenda esU auernda en el cuerpo y sufre tea_ milmo la accl6D de un mundo en 51 nos vemo obllpdos bull def eriblr 01 obJeto y el mundo tal como aparccco amp 1amp conscftnda y par ende a PrquDtamos sl ~te mundo lnmediatamente Pf ICDtc el Wlico que CODOZC8JDOS no es amp$lmlsmo el WlIco del qac qucpa hablar Una psicologa Ilempre va a parar a1 problall

prqplo movLmlento Dup~s de baber reconoclclo ]a oriampiDa1IdId do los fen6menos rcspecto cW Mundo obJetivo por ser p-adampa el10s que elmimclo obJetivo nOli es conocido aq~ Ie ve cbs

11 ct c SfTlldwr~ dw COIftfJOrrM PI 106-119 261

80shy

gada a intearar en ellos 10 fenomenos lOdo obJeto poslble y bull avcziampuar c6mo Ie coostitu)C amp travCa de dlos el mUAdo objeUmiddot YO AI mhmo ticmpo d campo fcnomenal Ie conriuto CD campo tnscoDdcntal Por set abora e1 CCDUO unfvcnal de lot cogocImitDmiddot tos la COl1Sd~ deja dtdd1damentcl de au UDamp rql6n particumiddot lar del ser Qeno coGjunto do conten1dol psiqalcgs )amp AO leshyaide 0 no reduce a1 dom1nio de 1u formas- q1O la raGtgt

middotxlOD pslco16alca babta prlmcro ncoDOCido IiiDo que Iu formas como todu Iu dcmU cosu middotcxiateD por d1a No pucdo tra1ampnc ya de dcacriblr e1 DUlndo vivido quo ella uao ca s como WI IUIO opaco hay que CODIlilulrlo La oxp1Idlad6ll quO habJa _

to aJ descubicrto cl mundo vivtdo mU aQ del DWDdo obJeuvo se conlinlla middot respecto del m1lmo mundo vivido y PCGO a1 ~ bler1o mU del COIDjgtO 101gt0_ eI _po tn=mlta E1 sistema yo e1 otromiddotel JZumdo M tomamp a au va pol objeto de anIIsts y de lo que abora middotM trala ea do dapIrw loa peoa mlenlos qua lOla COQIUtutlvoa del OUO de mt m1IIDO como lUjtolDdlvIdualmiddoty dellllWldo como poID de mI cepd60 __ va qedlCd611middot a6lo CCPOCCda pua un I1DIco IUjeto wrdadaro e1 Baa moditaDtc Este paso do 10 naturado a 10 ~ de 10 CODitituldo bull 10 CODIUtampqeDte acabaria la tematiud6a IDIdde por ]a pa1coIoefa 7 DO deJarla )amp JWIa lmpUdlO 0 lObnDImcIldo ell m1 aaba Me hada tomat potesl6li toW do mI apvImda y reallzada 1amp ldectd6a middot dol Olooall bull a 10 reAejo Tal bull 1amp paapecdva ord1oarii do una Alo$ofia tnnJ tal CI iauampshy

IDGlte cuudo meDal ea apadencla d PNlaampIII de UDa feDo meaoloPa Uaf(endelltal)S Abon bleD e1 ~~ar tal como 10 hemal doIcubla1o en lito catulo opoDI bull la aplkl _ su- y tDW dIAoultad de priDclplo III pjooIop mo t6 ala duda IUpcrado el acnt1do Y la aQCQua do 10 petdbJdo DO IOD )amp para noSOUO el simple raulampldo de UDOI aCOPtecim1en palco-4alol6ampkos 1amp radMudad DO UDI fe1Iamp CNaudd quo barla coocordar WlLI sauadODai diIpauI Y 11 Gcatalt lOCODOCA como orlilzwiL Puo sJ 1amp GeuaU puado Go

preamparM pot una ley intcma ala loy DO clobo caaUderane como Wl modelo -a6n amp1 cua1 10 rea11zariaIi loa ferltaeDol de aampruIgt tura middotSu apadcl6n DO es e1 delpUo a1 ataior do UDamp ru6D p~Wltc No CI porqu 1a ctorrllb rallu dena 8Itado de equllibrlo resuclvo un problema de mztmas 1 ddo taDshytiano posibWta UD JIDIDdo quo cs p~d _ ua pc cepclm la forma CI la aparld6n misma del mUDdo 7 DO au opodIcldA de podbWdad a cl mcimlmuo de _ DIX1Pamp I 8610 reallia ~ IDa DOrma 1a ideadclad del asertgr 1 JDampo rlor DO 1a proyecd6n del tnlerior al exterior S1 Pt 1amp forma DO resulta de una cJnulacl6n de atades psiqu1coa en If tampegt

12 Sa enol ~ 10 expoom 1amp ma)Oria eM b ~~ eu-rt bull iQclUlO _ lWOI pb11cadOi de 11Itima poca

If

L

r co es una Idea La Gestalt de UA drculo no es 1amp Jey matematlca del mismo sino au fislonomfa Bl reconodmiento de los fen6shymenos como orden orlginal ccodena a1 empirismo como explfc4 c16n del orden y de 11 raz6a medllJltc cI eucuentro de los hccbol y 101 azares de 1amp Datura1eza pero guarda para 1amp nz6n y el orden mWnOl el cartcter de factcldacl S1 una consclcncia coraquo II WII-1 _ podbl 10 opaddad del becho dpashyrecerla S1 queremos pact quo Ia reftexl6n JDlDteDp para cl objeto que ella whIcula cuactcres descrlpdvoa y verdadeJa mente 10 compreDda DO debemoa CODIlderarla como e1 ~ple retorno a UDI ru6n unlveruJ reallzarIa do antemaao en 10 Jrre fIeJo debemot CODIiderarta como una operael6n creadora quo pu1lcIpa blal ollO d 10 fact1cdad de 10 _Jo Bo _ que daJea entre todu las 5lotofiaa 1amp fenomeD01Qlia babla de un ctlmpo trueendental Bta palabra alplfica que la rdled6n nunca tleoe bajo au mlrada iJ mundo entero 1 1a pluraUdad rl lu mlnadu desp1epdasy objetivadas 1 que 8610 dlJponc de una Yiai~ patdal 1 do un poder llmltado a tambl~ poe etC)

que la feDomeDoloPa es UJ)amp (enomeDOloafa eIO d eatudl 10 4parld6n del aer en la conseienda en lup do suponer daia de antemano III poslbilldcl Sorprende ver que Ju 6losofibullbull traseeDdentales de upo cltalco nUDca so IDterropn bre 1amp poshyIIbWda4 de ofeetutr 1amp expUdtacl6n total que liempre tupODeI1 hh4 M tJlJIIII4 ptU1c Lea balta quo aea JltICCIIrla Jllzpndo u 10 que por10 que debe aero por 10 CIW ~ 1amp Idea del bet~ an rea11dd el Bco modltbte DUDCI puede IUprimlr su um renc1a en un leto lndMdual que CI)DOCI todu las COAl deotro de Ulamp pe1~va particularbull La refled6D DUDCa puede baeer que yo cae de perdblr e1 ~ bull UDOI doscIeDtoe puot 1m un d1a de1

I n1e~ Yfr caaUr 1 ~ d sol peasar COD 101 lDstrum to cuJturaleI preparados por ml eclucad6n mil esfuenos pre oedeDteS m1 hlItoriamp NUDCa recupeO pues efecttnmcDte DUDshyca moo al mIImo tiempo Codoamp los pennmkmtol oriIlDarlos

que ccmtribayeD en ml perCepcl6n 0 ml CODYkd6D preMllte UoaImiddot tUosofia como el critklaDo DO otorp eo 6ltlmo aDUtl DlDpfI ~nda _ de Ja paoIIdad como al

1

file SO D~ ooDTert1ne eo d middot auJeto traJceDdeow para teuer

01 derecbo a8rmarlL Sobrendeude pues que e1 pennmJentoI

delJll6oolo 110 -1UJ- DlDJuna aI- PartlOlldo del i pecWulo del mUDdo que es d do una Dllturaleza ablerta bull una

I I pluralldad de IUJ _ 10 condld6n que lwo po

alble _to JDUDcSo tmlco ofredcSo bull ftrloe )0 empirlcos 1 1amp cuenua CD un Yo trasccndental del que partlclpan sID dlvid1tlo porqUDO es un Ser sino una Unldad 0 un Valor Por esc no e plante JamU eo una Jilosoffa kantJana el problema del ootraquo clmlento del ~ 01 Yo tnscendtntal del que be habla Of tantO e1 del otto oomo c1 mlo 01 anillsb so slt11a desde 01 prmdpio fuera de mi 1610 done que dedudr las condiciones ~

B2

bullshyrales que poslbilitan un mundo para un Yo -yo mismo igual que e1 ouo- y OunC3 tropleu con la pregunta lQuUn me4UI2 ISi per el contrarlo la 6losoHa oootcmporiDea tObla el beche shycomo tom prlDdpal y sf e1 otro middotso COtmerto para olla eo un problema es por queret efeetuar una toma de COIl$dencla m1s radical La refled60 no putdo leI plena 00 puedo ser una clamiddot I rUkad6D total de su obJeto sJ DO tobla amldenda de s misma -a la par que de us raulta4oa No s6lo pPdAmm lDstalarDos en 1IDI actItud reftex1n CD Wl Corllo lDaec-Ne aIDo ademJs rdbgt -Idour acerca de ala re4ai6o comprcder 1amp 1ltuacl6n natoral a 1amp quo ol1a tlene CODICleDda de meeder y que p1e5 forma parte do au deftDicl6D DO olamente practicer la filO$ofia sino Idem dames CUCJUa de 1amp transformacl6D que acarrea oonslao I CD e1 cspecticu10 del mundo y CD DUeltra ex1IteI1cla Solamftlle con ata oondlcJ6n puede e1 saber filos68co devallr un saber 00- shysoluto y deJar do lor una cspedUdtd 0 una t6Dlca Asf DO it a8nnart ya mU una Unlda4 absoluta tanto meDOI dudosa qucent I DO tleoo que reaIizane en e1 Ser c1 centro do 1amp JUosoHa DO era - una mbJedvlda4 ttucendental autPnoma Iltuada en todas par tel en D1n~ parte Ie eocontrad en ~ prlDdpto perpetuo c1e -Ila rofiexl6n en ne punto en 01 que UDa vida lDdMdual 10 pone a rtflexiOIlU sobre Ii mlsmL La reftexl6n DO CI verdaderamente roded6n mu qUe d DO Ie excede (s~pon tOn) a A mlsma se CODOCO como reflexi6zHSeuD1rrdIeJo middot y par eode como un I cambIo deuUctura de _ erlruDcla RoprocWbomoi arriba a 1amp lntukl6n beipoalana y a la lDtrwpocd6D el que ~ -caran un uber par colDddaicla Pero al oUO cxtraDO do la filegt aofla en 1amp nocl6n d bull una conscienda CODStItuyeDte ~ I cmcontram~ un error tlJMtrico Pl oror de BerpoIl trlba en Cfte1 que Cli aujeto medJtaIlte puede fundlnCI COIl e1 obJeto accra shy4eJ cual med1ta e1 saber d1latarse confImd1bvQM COIl e1 Mr e1 errol de laa aloIoftu ftGaivas estriba GL creer qQO el lUJeto I medltallte pue4e abtorbet CD su med~ 0 captar sID residuo aliuno el obJoto acerca del cual mtd1ta que DUI$UO lOr pueda shyreduclno bull nuestro uber Nosotros DO IOIDOt Pm4I como suJoshy Ito mediWlte e1 Itljeto trrefleJo que queremos COD(+ -I pero tamshypoco podoIDos devenlr enteramente coilsclenda reducimos a la -CODSclenda trUccodental 51 tuesemos Ia cotUdeDda tcDdrtamos que tmer e1 JDUDdo delanto nuestro DUestra h1Itoria lot objetos Iperdbldos en au slngularidad como sistemas de nladODel traDSshyparentes Pues bien incluso QWldo no haCCDlOl psicoloPa CWl- shy40 tratamO$ de compreoder en una reflexi6n dlreela y siD ayuda c1e concordanelamps varlaw del pensamleDto mduetivo 10 que el I un movimlento 0 un drCulo perclbldo no podemos clarl6car el hedlo LnJUlar ms quo bad6ndolo varlar por medio de 1a lmamiddot shyatnad60 y 6jando mediuto 01 pens3IDleoto 1amp iovariante de e3ta esperiencLa mental DO podemos penetrar 10 lDdlvldual mJs que Ishypor el proced1m1ento butardo del ejemplo eso 03 despoJindolo

Ishy-I I

de IU factlcidad As constituye problema d saber 5i e1 penshy~ I samiento puede dejar nuoca de ser totalmente inductive y 11 mUarse una experiencla cualquiera hasta d punlo de recoger y posccr tode su texturu Una filO$Offa se vuclve trascendental CSQ

ea radical no lnstal4ndose co 18 cODsclencla absoluta sin Oleo donar los procedlmientos que a Is J1lbma conducen sino consi 4eriDdosc a sl mIsma como problema no postulaodo la explfd

i

f tc160 total del saber sino reconoclendo como problema filos6shyftco fundamental esta presunci6n do 1a raz6n I

~ i Por eSO tenfamos que empezar una investipcl6n sobrc la pershy

cepcl6n por I pslcolQ1fL Dc DO haba procedldo uf no habrraquo mos cornprendido todo e1 sentido del problema trLIoendentaI porque DO habriamos seguido mct6dlcamente los proced1micotos que al mismo collducen a panir de la actitud natural Prcds4middot bamos frecuentar cl campo fenoMeJa1 y trabar conoclmlento pot medic de descripciones psieo16gicas COD el ujeto de los feMme DOS 51 no querlamos como 1 filosofla reflexiva situarnos desde el principie CD una dimensl6n trasceodental que ha~rijlmOS SUo puesto como dada ctemamcnte y puder de vista d verdadeto problema de la coElstitucl60 No debfamos con todo empczar 11 dncripc16n pslco16gica sin haccr cotrcver que una VOl purlficada de todo psicologismo puedc convcn1rse en Wl mitodo filos6fico Para despertar 18 apcrienda perceptiva scpwtada bAJo $US pro plos resultados DO habria bastado prescotamp UDU detcrlpclones de la mlsma QUO podrfao no habcr lido comprcndidu era raquo cesario fijar mcd1aDte refennclas y antlcipaelones filot6dcu cI pupto de vista dade d que pucdeJI pareccr verdaderu Ad DO

J podfamos empezar sin la pslcologfa n1 podJamo empezar coa I 1a pslcologia sola La expcrlcncia anticipa una filosot1a tal como ta ampOSOfia no os mis que una cxperlcncia elucidada Pero ahoR

que d campo fCJIomcnal Ie ha clreunscrlto IUficleratemeate I tftmOI CD ate dom1n1o ambiguo y demos en a COD e1 pslc6JoaQ Duestrol pdmcros pasos esperando que la autocritlca del psIc6I Joao DOS cooduzca por _una rcficxl6n de seaundo pdo a1 feD61 DlCDO del fen6mcno y convterta dcentd1damente en campo trIICIDshy dental el campo tmomcnal 1

~

I I

~

14

Prlmera parte

EL CUERPO

~ ~

- -1- ~ ~ bull ~ U= r bull bull_

bull ~ J -gt

-- middot-ic

Page 35: FENOMENOLOGÍA DE LA PERCEPCIÓN

f __________________

rmiddot inmanenle de un despluamJento de 1e mirada Cuando esta talta cuaodo (enemas consclencla de mover los ojO$ sin que cUo fecte aI especbicul6 este fen6meno se traduce riD ninguDa do duccl6n expresa en un despluamlento aparente del objcto halla la lzqulerda LA mtrada y el paisaje permaaeceD como pegados uno a1 otro nlnguna sacudIda los dIsoda 1amp mirada en fU iJu sario desplazamlento lltNa e1 palsaje coosigo y cl desUntmlento de ute no es en 01 tondo m que au fljldad en Ja punta de Uill mindamp que uno cnc en movlmlento Ad 1a inmovilldad de las imagenes Jabre la retina y lA pari1Jsis de los m11scu1os 6culoshymotores no son causas objetivas que determlnadan la Uusi6n 1 la llevman ya hecha a II consclencia La intencl6n de mover d ojo y la docWdad del palsaje a este moviDllento tampoco SOD premJsas 0 razones de Ja Uusi6n pero s1 sus motivol De iKuaJ manera los obJeto lnterpuesfos eotre nrl y aqu8 en el que yo 6Jo la mlrada no son perclbldos por ellos mismos pero SOD percibldos y no tenemos raz6n alguna para nogar un papel bull csta percepcl6n marainal dentro de Ja vis16n de la dstancla )I que desde el momento en que una p8lltalla oculta los obJetoa intcrpuestO$ la dlstancla apareDte Ie recluce Los ObJetos que 001shyman el campo no operan en la dlstancla aparente como una cau $8 opera en su efecto Cuando Ie aparta la pantalla vemos c6mo de los obJetos lnterpuestos naco la Iejan1amp He ah1 01 leopjt mudo que D08 babla 1amp percepcl6D los obJetos iDterpueitos en esle texto Datura cquleren decln una distaneia mayor No Ie trIlta tD ombarao de una de las cooexloaes que CODOCe 1amp 16Ps obJetlva 1a l6stea do la verdad CODStltuJda DO hay en efeeto ntnlJm4 ratdn para que Ul1 campanarlo me paretta m1Is pequcflo y mts aIeJdo a partir del mstampnte en que puedo Ie con todo detalle los campos y las ondulaclones que del mismo me sep ran No hay ningunamp raz6o pero sf un motlvo Bs preclsamente la GestAlttheorte Ia que nos blzo tamar consdencla de ettu tensiones que atravlesan como Hneas de fuerza d tampo vtIUI y el sistema cuerpo proplo-mundo y que 10 anlman COD una vida sorda y mafca lmponfendo ad y aeul torsiones contracdoshynes Jenchimlentos La dlspartdad de 1 lm6aenes retlniaDu el nOrnero de objetos Joterpuestos no actdan n1 como simples caushylaS objethu que producrfan desdo fuera ml percepcl6n de I distaDcla nI como razones que la demostrarfan Bstes obJetos eta los CODOCe ticltamente baJo form veladas eUos Ia jusshytifiean mediante una 16gica sin palabras Mas para expresar SUo flcientemente esta relaclones perceptlvas a la GeJWttheorie Ie falta-una renovacf6n de catelonas uta ba acbttItido el princfplo 10 ha- apHcado a algwIos CISOI Partlcularu y no advieMe que es DeCesarla tada una reforma d~1 entendimlento si so quleren traduclr exactamente los fen6menos y que pAra eonselUirlo bay que poner en tela de julclo el pensamlento obJetlvo de 18 16afca y I fil050ffa elaslcas dejar en suspenso las categonas del muoshy

bull

do paner en duda en cl scntldo carteslano las supuesta$ evimiddot dencias del reaUsmo y praceder bull una verdadera creducci6n ftshy1I0menoI6giearaquo Bt pensarolento objetivo eJ que SCI apllea a1 unimiddot verso y no a los fen6metlos s610 eonoce unas nociones altema tivas 8 partir de la experlencia efectlva define unos canceptos pulOs que ~ excluyen entre sf ]a nocJ61l de ~tcnsi6n que cs Ja de una exterloridad absoluta de las partes y 1amp nod6n de pe7UamIQltc que es 1a do un ser recogIdo en sf mLsmo III noshyd6n de signo vocal como fen6metlO f(sico arbitrariamente vinmiddot cuIado a dertos pensamientos y 1amp de slgniflouiCn como pensamiddot mJenta enteramente claro para sl la nod6n de C4U$Q como demiddot termlnante exterior de $U declO y la de rawn como ley de consshytirucl6n intrlnseca del fen6meno Pues bien 1a percepci60 del propio cuerpo y la percepcl6n exterior DOS ofrecen acabamos de verlo el ejemplo de una consclrocfa no-titica esc CIS de una consciencia que 00 pesee 1amp plena determinad6n de sus objetos la de una lOlica vivida que no eta raz6n de si mJsma y la de una significadon inmal1lnu que no es clara para ll y que sola mente se canace por 1a experienda de ciertos ignes naturales Estos fen6menos son inasimilables para el peosamiento objetivo y be ahC por que la Gestalttheorie que como tada psicolOJia es prlslonera de las evideneias de la ciebei y del mundo no puede CISCOgel m4s que entre la raz6o y 1amp cau$a y ah1 d par q~ todl crftlca del lnteleetualismo IlCBba en lUI maDOS en una resmiddot taurad6n del reaUsmo y del pensamlcnto causal Por d contiarlo 1amp noci6n fenomenol6g1ca de motlvacidn es uno de atos conoeptos cnuyentes u que es preciso reformar sl quuemos volver a los fm6menos Un fen6meno dosencadena a otto no por una eftamiddotda obJetlva como la que vincula los elementos de 1amp naturaleza siDo por e1 scntldo que otrece -hay una raz6p de au que orieftta el flujo de los fen6menes sin que est~ apUcltamentc puesta en ninauno de elIos una especle de raz6n operauto Es asf que la lntencl60 de m1rar bacia 1amp lzquierda y la adhereDcladel pa1nJe a 1amp mirada moUvan la ilus16n de un movimJauo en el objcto A modlda que Ie realiZll el fen6meno motlvado aparece su relamiddot d6n interoa con e1 fen6meno motivatlte y en lupr de solamentc soeder at nmmo 10 expllclta y 10 haec comprender de modo que parece haber preexistido a su propio motivo De esta fonna el objeto a dlstancla 1 su proyecc16n fisica en las retinas exmiddot pllcan Ia dlsparidad de im4genes y por UlUl Uus16n retrospecmiddot tiva hablamos coo Malebranche de una geometria natural de la percepcl6n antidpamos en la percepei6n UDJ( ciencla sabre la

4$ cFUeuend~ HUSSUL poundrlahrvfli u Unrll p 428 EI en JU dJtima ~ quo Husurl lom6 plUlunenc~ coMcieucia do 10 que querlamp docir el Iemiddot como al IcndtDello y lompld ticltamenle con 11 ftlosoH do 10 cJoUIelu Asl DO lI_da slDo eXplldtar y tcuutin unos procedlarleutos do antUsis cplO 1-apUQbl I1esdc hadl tlcmo COIQ(I 10 detDuestrl pr-odamentc 1amp oocWo de motlcl6n quo CDeODtrlmOS CD U IDtca dill 1u Ikerr

71

-70

~

~

bull bull

I

I

I misma CODStruida Y perdemos de vista la ~aci6D original dt1

I roolivaci6n en la que la distancia surge antes que toda dena no a partir de un JuJcio acerca de clas dos imligenes_ puesto que tstas DO son mun6ricamentc dJstintu Iino del fen6meDo de 10 cmovldo de las monas que hablWl este bosquejo qw buscan e1 equilibrio y que 10 UCIamp1l bull alao mAs determlDado Para una doctriDa carteslana e5W desccipclones nunca tcDcIria Jmportancla ftlos6flca se trlLtarin como aIusiones bull Jo irnllejo que por principio JAm puedep coovcrtJne ea enunddoI J que como toda ps1coloI1a esdn ante e1 entend1mlento faltu de verciad sin verdad Para hacer1cs p1enamcoto Justkla babdI que demostrar que CD nJnadn cuo 1a consciencla no pucde c1ejat de ser completamentc 10 que ella es en 1a perccpci6n cs dedJ un hecho D1 tomar plena poses16n de sus operaciooes B1 ltICO noc1mIento de los fen6menos implica pues una teorla de 11 ~ flexl6n y un nuevo cortto

46 Vcr 111M addaatc Ilk hm LA pskolodamp de I (om ba pncticMt UII tipo do rcnd6a de 1amp quO I momenolocla de Hussed JlropordOIll ~ teorfl LNo atalDOll eft io deJto at cnconttar tod una mosona Itaplldta 11 crttka d 1a Ulp6(aIs do 1a constaliclu7 AWlluO no _ IIUcstto ob~ haC hbtoriamp indlqlaClnOt que III patCOlaCO de ~ CUesheorie COlI bull ~ W dmgno alClI1do pot IIDa __ do iDdicb No cs pot cuaaldad 1C8bIer da pot obJeto bull a ~ un ~ d6a leDommo~ (U ~ IlIrIpffndlUflnt U Po 10) que Koab uttuo tJwnoo de HUIOd atlibuJt bull ella ma CIa IU IdeiU dIroCrkw de IU pdcolOlia bull lateota daostrw que Atdca ~o DO QOQtn Ja Gostaluboorkl (Prlttdplu~t ndtdcIpp 614-683) II 0eAalt DO dCdo WI llCOllteclmlcato cId dPo impnA6a lIDO WI coa)uato que delano uoa 107 COCIIdlIId60 0fIg~HuseI bull III I1Ilbua tpoci cada va mil aJojIdo dG W

bull po ~ -aod6n do cconflcurad6D e Induso de Qcstalt (ct DI raquouti 4 twOcAcn WInrumlt Jmd dU trtmuDI4fItdl PIllMtrlMlotit I pp 106 _ La 1mIad cs que III racd6I CQIIUamp eI naturaliano 1 cocw eI pcme cauul DC CS CD III GCIlaIt1bcork III CQIIstMlrnle III IlIlicaJ1 eomo puodc

pot III reona cId cooocladaoo lnatnuameato rcallstamp CCI 1A amplnld1W bull COMPOIftmClt p 180) La OeItalttfIcorie DO TO que tI atombmo PSkol6dca DO bull mil que un cuo putkular de un p~Juldo mts 1mcn1 e1 iId A lit ~ del 1INDdo Y es POI eao que olYida sus d~ mh lidu CIWIdo q1Je3 dane IUl armaz6Q t06rko S6Io en lu me6J bull III rdlexi6D no es ckfcctuOSL CIancio quwe Rfkdonu IObro ptopioI Ibb tnta Ie coosdada ~IUS DrlAdDlos COIDO WI ooqkIcMrKo 61 ~ dOnDlU ampco buCa para IumiddotcritkU dlctPSu pol HIWIfI ~ monee tOlIUamp It teorfa do Ponna COCDO JcuaIroiaa coatr toda DIkoIod (NItdt_t 1101 II l~pp 564 u) ea WII tocbamp cuando tocfaYla ail Uamp~1IIa el hecho Ie cuampDdo aU DO babSa IIcpdo bull a Wee de _ middotcotiIIltuci6n hlst6rka Y 11 puos ~ caln PIicokgtJfa ~ lIok1da mis lraquoal middot1a cusun 41tO d perak1ismo ED IItIo lupr bemoI dtIiM (t ~ till C_ptH1~tJ 230) un tato de B Pink quo reslampb d equUibrio _ En 10 met=to problem de COlldo el de Ia attitud UIIraquo ceadeatal (rente 1amp actitud natural no podtt resolvlaquolotl mU quo en Ia t1ItiD PITtCl en dondc $C uaminart I slaDifkad6n uanl~DdUltt1 del tietnpo

72

bull

1amp poHSl6n de una IIdId 1 lOlmeute alej6Ddole mucbo de 1a ecepcl6n ordlnaria Iop6 hacerlo EDtn seatIr 1 coaocel la apedeDcla oldiDaria eatableco un dIfereacla IIraquo DO 1amp de 1a cuaUdd Y el coacepto BIta rica DOd6n del IIIIdr Centra tamblml CD e1 UO rombtlco y pot cJcmplo ea Herder Desf8Ju una experiCDCIa III q DO 10 DOl daD UDal QMJldlda -mucrshycu ampIDo UDal propJeddea actiYu l1Da tueda de colegt ca4a en e1 sueIo DO bull ptUlI fa vUt6rt 10 mIImo quo una IUCda acarraDdo un peso Un cucpo al rcrposo II DO ejacerN DiDshyauna fueru JObn el mlImo DO a para]a riIamp6D 10 mlImo que Ill cuerpo CJl doDde equWbru UDal AIonu CIOIltrUfu1 U Iuz do una bombWa cambia de upectO para el DI60 culDdQ Jueao

de una qtCPt6n deja de atracr au -mao para OIafdlN al plde II Ietn ell rePclen 10 __ bold par 1m lido que Ie cia una fuDcl6n en el apecdQ1Jo del IIIUDdo 10 m1Imo que eo aueatra ezbt=cla B1 par puro wMde DOS _ dido Ii eI muado - un __ propIo po Wl mecanlano del que tomariamp cxmodm1eato aoa IDCIDte 1mshyparclalJ El MIldr a1 coacrarto rcvlIte bull 1amp Wad de aD ftIor vital 1 capta prlmero til III aipficaci6n para DOtOtros para tata mua pesada que CI JWeStro mapa Y de aht_que el ICDttr impUque alcmpre una refereacla a1 cuerpo Bl problema estriba to compreoder atas relaclones slDJUlarea que Ie teJeu en las partes del palsaJe entre a1 0 entre ate y )0 eomo IUjeto CIliCal Dado y por Ju que un obJcto perdbldo puedo COIKiltxar ell sf toda una esccna 0

E1 kDtir a CIta COII11mkraquod6D vital COD el JIWDdo que DOl 10 bace prcsento como lupr mlllr de ouestra middotW1a A cleben obJeto pcrcibldo y aujoto peneptor au espaor BI el MjJdo inshytenaonaI que e1 estueno del cnnodm1ento lDamptDtar6 del( DPltgt nero Con el problema del leDtil redescubrlmol Ia uocIashyclOD Y la paslvtdad que han deJado de ICr probtna potqUe 1u fiIosoffas clsicas se colocaban por debajo y por enclma de ellas

IV EI campo fenomenal

Ahora par qu6 Iodo cIebltria p 100 copIlUlos 1aWentcs E1 _1CDtlr- ha weJto bull ser para DOIOtroa WI~ B1 empirkmo 10 babfa vadado de todo mlsterio ml a

dctadt 1amp lmqo de todo un amp0 do Wla

1 KoPPlU ftrlaquopt(n Gn rtllrodurtfcm to 1M Guuh rllflwy pp Ssa5S9 1 K0IPLl Mml4fI Dwlopmrll p ua 3 SatIlJiamp Dft WInf1llf_ lind dr Gacllldtr Po 408

13

r ----~--

y lcs daban todo 0 no Ie daban nada ora se enteruila 1ampr Clacl6n como una simple cocdstenela de hecho on Ie 1amp wba de una COnstnlCd6D lntelcetual ora Ie lmportaba 111 -_ vldad de las cosas at espflltu ora el an6llsis refiaivo enamtrabll en ella una ctJvidd de enteodim1ento poundstu nocoDcs per CODtnriO toman U lentldo plena 1 Ie dItingue el seutir de cuaUdad en tal cuo 1amp uodado 0 mejor la cafLnldad CD sentldo bntlano es el

paR _ en la petlttpd6D

lntnestructura lnstlndva como lu superatructuru que medIamp I to el cJercdo de la )ntclfgencia so estableceD IObre aquQla COD ell CUtlror aI _ ~6n por arriba el emolrUoraquo 1amp mutllaba tambWa por bull 0 bull impreI6D queda tall lalla de NDcldo lDstlntlyo 1 afeetiTo comodo dptkad6n JdeIL PodII ___ CORd4a pol aboJo Ira_ bueDu a prlmerat como aD CODOdmIeIIto I oh14ar IQ foada cdatoDdaI mutllarla por _ quo -so a dar po adqub1do 1 ~ lllendo e1 momeato 4ecltfo Ja perapd6D eI IUfIlr de an muDdo WtCfabro 1 CDICtO La rded6D 0shytad ICIUfI de habel eDCODtrado e1 cemro del feD6meoo II bullIi teuaJmate capaz de clarl8car u lnbereDcla taI au IIlteDdampl hodotW Asf pueI ~ ad6n e1 eJulcio hm perdfd~ CIOIljImtt mente IU cIarlda4 lparmtc DOl bcmos penatado de que sa clArlda4 requerla e1 prejuldo dol mtDldo Deade e1 momento a Que IDteat6bGDos repleMatar por modIo do aquQIu la CCIIIIo -_ cleDela en 1fu do perdl)lr cIe8Dtrlu como momeDtot de la pet cepll6n ariyar 1amp Cq)Crlencla perceptl olvidada y cocfnm tarlu OOQ mlsma lu eDOODtribamOI impcnsablea AI deD ITOllar estu cWlcalta4elllOl refcfamOi ImpUcitamenw a im DJOo va ~ de nUtl a UI Jrueft dlmeDll16n en la que hishybfao de 4esapareccr La crfdca de la hlp6lesis de coDItaDcfa J mit jeDenlJmeDte 1a reducCi6n do la idea de mundo abrlml uncampo fenomenal que ahora debemos crcunxrlblt mcjor r nosinvitaban a encoatrar de nuevo una experleacla d1reeta que hay que situar CllIDdo MtDOS provislonalmeate con referencia a1

4 ~ PIaI101ON Ur qmkllsdr Fonrtnt t m omtraquo 1~ d ErlrIrtItmU pp mi 74shy

saber eient1fico a 1a reflexi6n psico16gica y a la rdlcxl6n filoraquo fica

La cltnda y la filosoffa han lido llevadas dutalltc rigIos pot Ja fc orlsinarla de la pezeepcl6n La percepd6n se abre a las COAS Bato qu1ere dedr que $e orlenla como hacia ru fin bcia una ~ as sf en la que Ie balla 1amp ru6n de todas las P3middot rtericlu La tesll muda de 1 pucepcl6n eS que 1amp erperlenda puedc coord1nane en cada tDstante C011 la del lmtance anterior y COD 1amp del lastante posterior m1 penpecti COIl las de otras CODSdeDelu -lttde toclas las eontradicdones pueden ellmlMl$e que la ezpertenda montdica e intusubJetiva os un 6nioo tcxto slc lqIma- que ]0 que ahora es para mi Incteterminado podrla sot determiDado para Wl conocirnlento mas completo que estt como rnJlndo de antemano en la eon 0 meJot que es la mlsma cosa La clend no fue primero mis que la JeCUeDd 0 amp]jmiddot ficad6n del movlmlento constitutlvo de las cosas percbldas Asf como la cosa os la lnvariante de 1000s los campos semorlalcs y de todos los campos perceptive indJtfduales de 19uaJ modo el COllCCpto denttfico es el med10 para ajar obJetiftr los tm6meshynos La deoela de6nfa un estdo te6rlco de los CUCJPOI DO auJeshytol a 1 acd6n de fuerza nlnlJDl ddlDia pot elide 1a tIiena y recoDItitufa con e1 uxlJlo de estos compoumtes idealea los moshymnIeotoI efoctinmente observados BstUleda eI1adfsticamtl1te las piOllfeIda middotqnfmb de los ~~ dedada 1u de 101 aaerpoa emprtooa I panda ateDer el mIIIDo plaD de ]a aeed60 0 CD todo caIO eDCODtrar uaa ru6n fmnnente en eI muDClo ~ DOcI6o de un espedo poatrtco iDdJampeute a aU contmlclos 1a de an desp1azalD1ento puro que DO lltaUfa de pot sf W propt_des del objeto proporcloobu a 101 feD6meshyDOl Ill med10 de alsteDcIa iDerte CD dcmde cada acoDtfdmJento podia Wxalane UDU amdicones ffslcu respcmaab1es de los eamblos ocurrldos y contrfbutan pues a esta fljad6n del en que pareda consbtlr la tara de la fiIlca At ~ asf e1 WblApto de cosamp e1 ber deati6co no tenfa coatdmd de eatar trabajando 10m un praupuesto Pnclsameute porque I percepcl6n en sus 1mp11caclona vftaJes y COD uterlorldad bull todo peanm1ento te6rlco IC cia como percepd6u de lID set la rcftexl6n DO erda eofrcntarse COD UDa seoaloafa del ter 1 M ~tmtaba COIl buscar 1u coad1doDes que ]0 hacen posfble lDcluo tmlenshydo en cueotamp los uatarel de la consdmc1a determlnante tnmiddot clUJo admltiendo que 1amp CODStItuci6n del obJeto DO esti DUDCl leabada ttada quedaba par dedr del obJeto tuera de 10 que del mImlO cUec Ia clenda e1 objeto natunJ segu1a slCDdo para noshysotros un unidad ideal y segdn I dlebre expresi6a de LacheshyUer un eatrelazaIDleato de propIedades pnerales Por mU que se qultara a los principles de la dencla todo valor ontoJ6ako

5 CoalO baee L Bnwchq

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sln dejarles mu que un valor met6dico uta reserva en nada~ I camblaba en 10 escncial la filosoffa porque eI linico 5er pen ble era dcfinido por los mttodos de Ja middot ciencla 81 cuerpo vishyvicDte en estas condlclonC$ no pod escapar bull Ins dctcnnlnashycJODCI que erao lu dnlcas en hacer del objeto Wl objeto y la J cuales aqul no babrfa abldo en eJ aiatuna de la aperieDshycJL Los prcd1cados de valor que c1 Juldo rdlwvo Ie con8en deblan ser vehlculados en el ser por una primera cap de proshypicdades ffsicoqulmJcu La experlencla com1ln balla una COIlVamp nlCDCJ y una rdad60 de SCDticlo entre d aesto la somiaa d acento de un liombrc que habla Pero au relad6a de apra16rl

bull ~ redproca que pc)DC de rnanlBesto d cuerpo humaoo como mam

lestacl6n a l exterior de una cJerta maaera de leNIel-muado tenia que rcsolvene para una fislologfa mecanicista CD una serie de re1adones causales HabIa que vincular bull unu CODdId~ censhy~ tripetas cl fcn6meno centrlfulO de 1a exprul6n reducir bull pngt cesos eo tercen persona esta manua pardcuIar de tratar d mtmshydo que es e1 comportamIento anivelar la aperleDcla bull Ia altura

~ de Ja naluralcza fisJca y convet1r el cuerpo vMentc en aIao dn Interior Las lomas de poslcl6n afeetivu y pricticu del sushyJeto vlvientc frente at mundo Ie felOrbian pun en un mcc nlsmo psJcraquo6slo16sfco Toda evaluad6n mba de reaultar de UIJI ~ I traDlferenda por la que UDU sltuac10nes compleju se volvian ca JCI d de$ponar w lmpreslones oJementales de placer y degt lor atrechamcnte YincuIadas a UDOS a~tol Derriosos Las intmc1ones Dlotrlca del viYieote se convertlan en movtmIeIltoi ~ obJetivos bull Ia voJunud no e Ie otoraaba mU que un 1lat lraquo

taatpoundoco deJaDdo J)llra el mccanlsmo nervioso la eJamoamp del acto BI ICDtir asf desllpdo de La afcctlvidad y 1a motrldcladI Ie resolvta en 1 simple reccpcl60 de UDa cualldad Y1amp 1bIolotfa erda podcr seaulr deade 101 rccptores hast los centn)l vlosoa lJ proyecd6n cc el vtvtente del Mundo exterior B1 cUIrshypo ~te asf traDstonnado dejaba de ser m1 cuerpo ]a exDn- amp160 nslble de UD Io concreto para convertirso eD tID obJeto entre los demas Correlativamente el cuerpo del otro DO poc1at manlfesttrseme como 1amp envoltura de ouo Bao No CIa mts que una ltttdquin y la percepci6n del otro DO podia ur verdadcnshy

~ mente pcrcepcl6n del otro porque era el r esultadQ de una lnfe reocia y DO ponfa dctris del ut6mata mAs que UDA eoDSdellda en pneral causa transcendeDte y no mbltante de lUI movlmfenshytoI No teJlJamos pues una constelacl6n de Yos coexistente en un mundo Todo el contenido concreto de los psiquismos qut res~taba sellin las leyes de 1amp pslcofisJolozta y de 1amp paicoJo ta ~e un determlnlsmo de universo SIC eIloontaba lntegrado Gl eMf No habfa mas para-sf verdadero que eJ pensamieoto del sablo que d~bre elle sistema y es e1 lDlco ell dejar de estar

6 a per tJelllplo Explrlrrc hUrIIQ ~I I CalU41ll pljlJlqll p 53d ~

76 bull

situado en e1 misO1o De esta forma mientras el cuerpo viviente MI convertJa em uo exterior sin lnterior 1amp subJetividad se conshyvertla en un lnterior sin exterior en un apcctbullbull lmparclal BI DturallampmO de la dead y 01 espirlmusmo dcllUjeto ccgs lItuyento universal CD e1 que desembocalta 1a aaI6n IObro IA d~ tenian en ooml1D 01 aolvelar 1a apericDda cSelaBte del Yo conWtuyeDte los Yo emp1rlOOl JOD objetoL B1 Yo cmpSshyrlco e~ una DOcI6a butard8 Imlrpm del 7 del ~ II quo la amposoffa nGcxlva middotDO podfa dar estatuto Dtnpm ED cumshyto dene un CODIampIIldo CODCICto el Yo eRA baIerto CD el sSatema de 1a ~ DO pua au sujeto CD cuaDlo IUjeto CIS hueco y $0 reduce a1 SIljeto transcendentaL La clalldM del obshyjto 1 objellvad6l1 del cuetpO vivien 10 ~ del p1rltu en una dlmensi6n del valor In relacI6n con 1amp DampturIlaa tal es 1a filosofla transpareDto bull 11 que IC Uqaba al bullbull d_to =-oc- 1Jgtauaundo II 10 00Il~ _ bIon podfa decirM que 1a pccepc16a UDamp dcmcIa middotoa nte 1amp cIeOda perccpc16n _ 7 oompIeIo _ quo 10 - shycia DO hada lUI title aesrulr acrfdCJIM1te el Ideal del coooclshy_to ftjado pot

PueI bleD 011amp oJo$ E1 obJetc ha reooooddo

DO U de II JIOOIDOU1Cot lOW 10 ~ 1fON- - - shycal quo _to 00 detOo ~U middot_ DO wnnJDId de eopfrI _- dIdo enhodeno dJ etta I_I - tw ~ pound de babfa ~ 1ocoI pot 1DI _pop1aDO eopecoIa_ que mo en UDamp penpoetl tcndSa acapar a buscampr una

~~l~-_111ieampIaI~middotftclaD Y dcacompOntlL No d1rcm0i que 1a peroocpclM una deDda qQt Ie lnIcLa lIDo a1 cootrado Que la dada dUlca et_1IDapercIIP ci6n que olvida IUS oriaenes y Ie cree acabadL E1 PrbDer acto

7 a =-~ Ri- _ - ~ la1UlkmI po 19 L amppIrlmDI d C plrplqw

~- - s a LA ~ CQ~ mil )0 1amp middot71

~

r 5los6fieo sena pues el de velver at mundo vivldo mas acA del mUndo objedvo pues es en it que podremo comprender ui tt derecho como Jos limltes del Mundo objellvo devolver k 1amp cos au fislonomla middot concret a los orpnlSTtlos su manera prop de tratar at mundo au lnbereucla btst6r1ca a 1 lubleUvidad VO vet a eneontrar los ftD6meoos cl cstrate de experieDdII viviente bull travts de Ja que so nos dan el otro y las cosu cl dstema _YoshyBt OLngtlas oosaSI en estado de naclmtento despertampr de nuevo 1amp perecpcl60 I desbantar el ardJd per e1 que ~t $C deja 01shyvldar como hecho y romo peocpci6n eo beneficIo del obJeto que nos ofrece y de la tradlcl6n raclonal que ella lunda

Este campo feoomenal no es un cmundo interior- el fen6shymeDOraquo DO es un estado de C9nsdencla- 0 un hecho ps1quicoraquo 1 eXperlenda de los feo6menos no CI una 1Dtrospecd6n 0 Ull tntulcl6D eo e1 ICDtido de BefllOll Dunnte mucho tlempo Ie ha de4nldo et obJeto de 1amp psicoopa dkiendo quo era 1AexteDIoshyy acces1ble bull UDO s6lo_ 1 resultampba que elte obJcto s1qular 6Jo podla let captado por un acto de un tfpo espedlfsJmo 1a cpercepd6n interior_ 0 inU1)Specd6n CD e1 que cl auJeta y el obJcto se coDfuDdlan f e1 CODOclmJento Ie obtcnia por co1Dclshydencla La vuelta a los datos lnmedlatos de 1a coosclencla pao Aba a au ufo una operacl6D alii penpectlvu porque 1a mirada fiJ0s66ca pretlDdta ser 10 que eo princlplo DO pocUa tIU La dlshy6cultac1 DO cstrltgtba IOlamate CD destnUr e1 preJuIclo clcl ozmiddot tertor como to4u las filosoffa JnvltaD al prtnclptante a que o hap 0 en deacriblr el apfrltu CD un ~e beIbo para trashydudr lu cosaa CoDdstia en alia mucbo mU radIcaL pUesto qu8 Ja interlorldad de5nlda por Ia impresl6n eseapb CD prlnciplo bull toda teDtativa do expresl6n No CI 1lnicameote ]a comunlcad6n a los dcIdI hombres de 1u intuJdcmea 410s65ca 10 quo resultaba dltlcU ~ mil cxaetameDte flta Ie reduda a una upecle de enshycaatamiCDto dadnado bull lndudr CD ellos ww experlenclas ana lops a 1u del 16sofo- 10 que ocunia a que D1 alqu1era el mIsshymo fil6s0fo pod1a percatarsc de to qe vea CD el iDltante puesto

que babrfa aldo oeeesado peuarlo CIO a 4JarIo cletormarlo ) La tnmedlatcz en pueI ana lela aolltarla de muda El roshy

tomomiddota 10 feDomcDa1 DO ofrecc n1nampuDa de atu partkularldIshydes La CQD6Juracl6n ICDJlble de un objeto 0 de un psto qoe ]a critica de 1amp hlp6tala de constand hace apareeu baJo DICto tri mirada DO Ie eapta CD una comcldenda lntfable Ie comshypreDdos par IDA espcde de apropiacl6n de 1amp que todo teDeZDOl 1amp aperlenda cuanao dedmoJ que hemo encontraclo el cooejo CD If nmu de WI acerdJo 0 que hcmos COJido UI movlrmeDshyto U~ vez dcscartado el preJulclo de Jas Id1Udones un ntfo tto una Arm una conducta deJan de tel simples datolt visuashyIebullbull cuya aliDlfieacl6n psiool6ilC8 tendrlampmos que basear CD nuetshytra aptrl~ interior y el ps1quImo del otro ttl welve UIl objeto lnmedlato como eonjUIIto impregnado de una s1gnl1i~

1S shy

d6n inmlUlente De forma mAs general es la misma nod6n de inmedlatez la que se encueatra transformada en adetante lertn fnmediatos no ya la impresl6n el objeto que DO forma mts que una unfdad con el suJeto sino el sentldo 1amp estrUCtura 1amp onieshynae16n espontinea de las partes MJ proplo cpsiqulsmo no se me ofrece de otro modo ya que la critica de 1amp bJp6tes1l de COIlItancIamp me eueAa ademis amp reconocer como dAtos orlpnales de ]a eXpelieDCla interior 1a ardcu1ael6D 1amp UDldAd mel6d1ea de mil comportamJentos y que ]a lDtrospeccl6A redudda a 10 que Uta done de posltvo consiste tambi~ C1l apUdtar el sentldo hunaneate de una conductL As 10 qutJ descubrlmos at superar d preju1clo del mundo objetlvo DO es un mundo interior teneshybroso Y este mundo vlvldo no es absolutameote Jgnorado como Ja interlorldad berponlana par la coasdeDcla iqenuL AI hacer la crfUca de I hlp6tesls de constanda y ponIendo de manifiesto )os feu6menOf el pl1c610g0 Va sm duda contra el movlm1ento na tural del OOI)OClmlento que atraviesa depmente las operacloDes pereeptivas para ir derechmente haia IU resultado te1eo16afco Nada bay mil difIcll ClUC saber exactamente 10 qw vmtos eDenmiddot tro d8 la intulcl6D DaturaI hay una espcclo de middotcripto-mecaD1amo~ que hemos de romper para llepr at aer fcDOmenll 10 0 una dlashyltcttea por la que la percepcl6n se dialmula a If mlsmL Pero 5i 1a esmcla de la eonseleocla et de olvldar us proplos ten6menos y poalbllltar as la constltucl6n de las 1ICOIUIo este olvido no es UIlI simple auteDcliI ea 1amp auseudll de lllO que la consclencia podrla hacene preseDte a at en otns palabru 11 cousdeocla 11610 puede olv1dar tolmiddot fen6menos parque puede rccordarlos 1610 101 liDom en favor de 18$ casu porque son ellos Ia cua de W m1tmas Por ejanpto los fen6menOl nunea SOD ampbsolutatnente IlPlOrados par 1amp conse1encJo cieDtffica que toma prestado a las estructuramps de la experienela vivida todo sus modelos 10 que simplemento 0CWTtI os que la consdenda dent1dca DO lot teo roatiz no expllclta los horlzontel de consciencla perceptift de que eti rodeada y CClU re1adOOei concretu iDtenta cxpreampar objetlvamente La expertencla de los fe06meool DO a pues como Ja lntuJd6n bergsoDiaDa 1amp vtveoda de una reaIJdad Jgnorada hashy

cia la euaJ DO conduce ntncOn paso met6dico --es la ~Ucaci6n 0 1a revelacl60 de Ia vida predentUica de la onsclencla 10 ~co

que 4a su sentido complete a las operacloaea de 1amp deDda y bull II que istas remfteD constaDtemeote No es una conversl6n Jrra dOnaL os un aUlIsia lDtenclotLal

51 como puede fer1lI la pslcologla fenomenol6l1ea Ie dJstin lUe en todos Sus ~ de 180 pslcologia de iuuospecd6n eos

9 Ad eo los caPtWOJ liJuJelltes podrImos llIdilerentcmeDtd rtICIIrN bull uperieDda latcnu d6 IIUenn pereepd6u I ia cqlCricDclI laquoexteRU Ik 101 l14)dos porwpton=t

to ~ Idol 4 Sdlntkmntrb p 106

19

---

porquc difiere de est en IU principio La psleologia de peccl6n desliDdaba aJ margen deJ mundo fblco una zona W_~I consclencia CQ 1amp ltlU~ los conceplOs 11$1003 DO $OD y vmWlf pero el psic6lol0 erda 00 Que I conscicDcla no cs mU ampector del amper y deddta explonrlo como expiora el Uslco --w Proeunba descrtblr 101 datos de 1amp _____1___ _ --- _-

wo

--- shy

CD cucsU6n 1amp abteDda absoluta del COD el Able y d KDtJclo mundo obJeUvo como ) medio de IU penllmlento pucsto rq(a el sentido que bull advertlr I_ conadeocta apanaba al1 de una dadera lnmediatez Y volvfa tipUcaba por no deformar el plrismo cuancio IWlltufa con fious a1 muoltlo fisico Es 10 mente en que isle opone 1amp dpllcidad de )UXtaposld6n bull dos I~eros del let 5610 que Ie dolca COD UDa enerpa aplrltual mo COD UIl ser fIu)eote del que It 1 I que ae c1eacrlbe eo bull au re1lW6o el que el aeotldo 1amp CnDn 16 aultaD ya del DOl 101 de Ducstra _---IWl sus vaJo~ apdea y cualltatifW U d6a irTcductiblc amp0 equlvale bull dental _d lmp11cada

n tJclo com11D middot

de la constitud6a del mundo Una va inidada 1amp re1lcxi6n pskol6aica Ie IObrepua per

--_ _ - ___I Y toA IU middot ~

dedr quo Ja act1tud traDICIIo en lU descrtpdoo del PlIc6IotO per

poco que btu ICID amplu La cousdeada como objeto d- - shydie presenta 1amp partlcularldad de DO poder au InmiddotUnd

inaenuamente sin llevar rots alli de 101 postulados C SI po cJemplo nos propcmemos baccr una

loP poaitlva de 1a perupcl6n admltlendo al mlSXDO tiempo1a coDsdenda esU auernda en el cuerpo y sufre tea_ milmo la accl6D de un mundo en 51 nos vemo obllpdos bull def eriblr 01 obJeto y el mundo tal como aparccco amp 1amp conscftnda y par ende a PrquDtamos sl ~te mundo lnmediatamente Pf ICDtc el Wlico que CODOZC8JDOS no es amp$lmlsmo el WlIco del qac qucpa hablar Una psicologa Ilempre va a parar a1 problall

prqplo movLmlento Dup~s de baber reconoclclo ]a oriampiDa1IdId do los fen6menos rcspecto cW Mundo obJetivo por ser p-adampa el10s que elmimclo obJetivo nOli es conocido aq~ Ie ve cbs

11 ct c SfTlldwr~ dw COIftfJOrrM PI 106-119 261

80shy

gada a intearar en ellos 10 fenomenos lOdo obJeto poslble y bull avcziampuar c6mo Ie coostitu)C amp travCa de dlos el mUAdo objeUmiddot YO AI mhmo ticmpo d campo fcnomenal Ie conriuto CD campo tnscoDdcntal Por set abora e1 CCDUO unfvcnal de lot cogocImitDmiddot tos la COl1Sd~ deja dtdd1damentcl de au UDamp rql6n particumiddot lar del ser Qeno coGjunto do conten1dol psiqalcgs )amp AO leshyaide 0 no reduce a1 dom1nio de 1u formas- q1O la raGtgt

middotxlOD pslco16alca babta prlmcro ncoDOCido IiiDo que Iu formas como todu Iu dcmU cosu middotcxiateD por d1a No pucdo tra1ampnc ya de dcacriblr e1 DUlndo vivido quo ella uao ca s como WI IUIO opaco hay que CODIlilulrlo La oxp1Idlad6ll quO habJa _

to aJ descubicrto cl mundo vivtdo mU aQ del DWDdo obJeuvo se conlinlla middot respecto del m1lmo mundo vivido y PCGO a1 ~ bler1o mU del COIDjgtO 101gt0_ eI _po tn=mlta E1 sistema yo e1 otromiddotel JZumdo M tomamp a au va pol objeto de anIIsts y de lo que abora middotM trala ea do dapIrw loa peoa mlenlos qua lOla COQIUtutlvoa del OUO de mt m1IIDO como lUjtolDdlvIdualmiddoty dellllWldo como poID de mI cepd60 __ va qedlCd611middot a6lo CCPOCCda pua un I1DIco IUjeto wrdadaro e1 Baa moditaDtc Este paso do 10 naturado a 10 ~ de 10 CODitituldo bull 10 CODIUtampqeDte acabaria la tematiud6a IDIdde por ]a pa1coIoefa 7 DO deJarla )amp JWIa lmpUdlO 0 lObnDImcIldo ell m1 aaba Me hada tomat potesl6li toW do mI apvImda y reallzada 1amp ldectd6a middot dol Olooall bull a 10 reAejo Tal bull 1amp paapecdva ord1oarii do una Alo$ofia tnnJ tal CI iauampshy

IDGlte cuudo meDal ea apadencla d PNlaampIII de UDa feDo meaoloPa Uaf(endelltal)S Abon bleD e1 ~~ar tal como 10 hemal doIcubla1o en lito catulo opoDI bull la aplkl _ su- y tDW dIAoultad de priDclplo III pjooIop mo t6 ala duda IUpcrado el acnt1do Y la aQCQua do 10 petdbJdo DO IOD )amp para noSOUO el simple raulampldo de UDOI aCOPtecim1en palco-4alol6ampkos 1amp radMudad DO UDI fe1Iamp CNaudd quo barla coocordar WlLI sauadODai diIpauI Y 11 Gcatalt lOCODOCA como orlilzwiL Puo sJ 1amp GeuaU puado Go

preamparM pot una ley intcma ala loy DO clobo caaUderane como Wl modelo -a6n amp1 cua1 10 rea11zariaIi loa ferltaeDol de aampruIgt tura middotSu apadcl6n DO es e1 delpUo a1 ataior do UDamp ru6D p~Wltc No CI porqu 1a ctorrllb rallu dena 8Itado de equllibrlo resuclvo un problema de mztmas 1 ddo taDshytiano posibWta UD JIDIDdo quo cs p~d _ ua pc cepclm la forma CI la aparld6n misma del mUDdo 7 DO au opodIcldA de podbWdad a cl mcimlmuo de _ DIX1Pamp I 8610 reallia ~ IDa DOrma 1a ideadclad del asertgr 1 JDampo rlor DO 1a proyecd6n del tnlerior al exterior S1 Pt 1amp forma DO resulta de una cJnulacl6n de atades psiqu1coa en If tampegt

12 Sa enol ~ 10 expoom 1amp ma)Oria eM b ~~ eu-rt bull iQclUlO _ lWOI pb11cadOi de 11Itima poca

If

L

r co es una Idea La Gestalt de UA drculo no es 1amp Jey matematlca del mismo sino au fislonomfa Bl reconodmiento de los fen6shymenos como orden orlginal ccodena a1 empirismo como explfc4 c16n del orden y de 11 raz6a medllJltc cI eucuentro de los hccbol y 101 azares de 1amp Datura1eza pero guarda para 1amp nz6n y el orden mWnOl el cartcter de factcldacl S1 una consclcncia coraquo II WII-1 _ podbl 10 opaddad del becho dpashyrecerla S1 queremos pact quo Ia reftexl6n JDlDteDp para cl objeto que ella whIcula cuactcres descrlpdvoa y verdadeJa mente 10 compreDda DO debemoa CODIlderarla como e1 ~ple retorno a UDI ru6n unlveruJ reallzarIa do antemaao en 10 Jrre fIeJo debemot CODIiderarta como una operael6n creadora quo pu1lcIpa blal ollO d 10 fact1cdad de 10 _Jo Bo _ que daJea entre todu las 5lotofiaa 1amp fenomeD01Qlia babla de un ctlmpo trueendental Bta palabra alplfica que la rdled6n nunca tleoe bajo au mlrada iJ mundo entero 1 1a pluraUdad rl lu mlnadu desp1epdasy objetivadas 1 que 8610 dlJponc de una Yiai~ patdal 1 do un poder llmltado a tambl~ poe etC)

que la feDomeDoloPa es UJ)amp (enomeDOloafa eIO d eatudl 10 4parld6n del aer en la conseienda en lup do suponer daia de antemano III poslbilldcl Sorprende ver que Ju 6losofibullbull traseeDdentales de upo cltalco nUDca so IDterropn bre 1amp poshyIIbWda4 de ofeetutr 1amp expUdtacl6n total que liempre tupODeI1 hh4 M tJlJIIII4 ptU1c Lea balta quo aea JltICCIIrla Jllzpndo u 10 que por10 que debe aero por 10 CIW ~ 1amp Idea del bet~ an rea11dd el Bco modltbte DUDCI puede IUprimlr su um renc1a en un leto lndMdual que CI)DOCI todu las COAl deotro de Ulamp pe1~va particularbull La refled6D DUDCa puede baeer que yo cae de perdblr e1 ~ bull UDOI doscIeDtoe puot 1m un d1a de1

I n1e~ Yfr caaUr 1 ~ d sol peasar COD 101 lDstrum to cuJturaleI preparados por ml eclucad6n mil esfuenos pre oedeDteS m1 hlItoriamp NUDCa recupeO pues efecttnmcDte DUDshyca moo al mIImo tiempo Codoamp los pennmkmtol oriIlDarlos

que ccmtribayeD en ml perCepcl6n 0 ml CODYkd6D preMllte UoaImiddot tUosofia como el critklaDo DO otorp eo 6ltlmo aDUtl DlDpfI ~nda _ de Ja paoIIdad como al

1

file SO D~ ooDTert1ne eo d middot auJeto traJceDdeow para teuer

01 derecbo a8rmarlL Sobrendeude pues que e1 pennmJentoI

delJll6oolo 110 -1UJ- DlDJuna aI- PartlOlldo del i pecWulo del mUDdo que es d do una Dllturaleza ablerta bull una

I I pluralldad de IUJ _ 10 condld6n que lwo po

alble _to JDUDcSo tmlco ofredcSo bull ftrloe )0 empirlcos 1 1amp cuenua CD un Yo trasccndental del que partlclpan sID dlvid1tlo porqUDO es un Ser sino una Unldad 0 un Valor Por esc no e plante JamU eo una Jilosoffa kantJana el problema del ootraquo clmlento del ~ 01 Yo tnscendtntal del que be habla Of tantO e1 del otto oomo c1 mlo 01 anillsb so slt11a desde 01 prmdpio fuera de mi 1610 done que dedudr las condiciones ~

B2

bullshyrales que poslbilitan un mundo para un Yo -yo mismo igual que e1 ouo- y OunC3 tropleu con la pregunta lQuUn me4UI2 ISi per el contrarlo la 6losoHa oootcmporiDea tObla el beche shycomo tom prlDdpal y sf e1 otro middotso COtmerto para olla eo un problema es por queret efeetuar una toma de COIl$dencla m1s radical La refled60 no putdo leI plena 00 puedo ser una clamiddot I rUkad6D total de su obJeto sJ DO tobla amldenda de s misma -a la par que de us raulta4oa No s6lo pPdAmm lDstalarDos en 1IDI actItud reftex1n CD Wl Corllo lDaec-Ne aIDo ademJs rdbgt -Idour acerca de ala re4ai6o comprcder 1amp 1ltuacl6n natoral a 1amp quo ol1a tlene CODICleDda de meeder y que p1e5 forma parte do au deftDicl6D DO olamente practicer la filO$ofia sino Idem dames CUCJUa de 1amp transformacl6D que acarrea oonslao I CD e1 cspecticu10 del mundo y CD DUeltra ex1IteI1cla Solamftlle con ata oondlcJ6n puede e1 saber filos68co devallr un saber 00- shysoluto y deJar do lor una cspedUdtd 0 una t6Dlca Asf DO it a8nnart ya mU una Unlda4 absoluta tanto meDOI dudosa qucent I DO tleoo que reaIizane en e1 Ser c1 centro do 1amp JUosoHa DO era - una mbJedvlda4 ttucendental autPnoma Iltuada en todas par tel en D1n~ parte Ie eocontrad en ~ prlDdpto perpetuo c1e -Ila rofiexl6n en ne punto en 01 que UDa vida lDdMdual 10 pone a rtflexiOIlU sobre Ii mlsmL La reftexl6n DO CI verdaderamente roded6n mu qUe d DO Ie excede (s~pon tOn) a A mlsma se CODOCO como reflexi6zHSeuD1rrdIeJo middot y par eode como un I cambIo deuUctura de _ erlruDcla RoprocWbomoi arriba a 1amp lntukl6n beipoalana y a la lDtrwpocd6D el que ~ -caran un uber par colDddaicla Pero al oUO cxtraDO do la filegt aofla en 1amp nocl6n d bull una conscienda CODStItuyeDte ~ I cmcontram~ un error tlJMtrico Pl oror de BerpoIl trlba en Cfte1 que Cli aujeto medJtaIlte puede fundlnCI COIl e1 obJeto accra shy4eJ cual med1ta e1 saber d1latarse confImd1bvQM COIl e1 Mr e1 errol de laa aloIoftu ftGaivas estriba GL creer qQO el lUJeto I medltallte pue4e abtorbet CD su med~ 0 captar sID residuo aliuno el obJoto acerca del cual mtd1ta que DUI$UO lOr pueda shyreduclno bull nuestro uber Nosotros DO IOIDOt Pm4I como suJoshy Ito mediWlte e1 Itljeto trrefleJo que queremos COD(+ -I pero tamshypoco podoIDos devenlr enteramente coilsclenda reducimos a la -CODSclenda trUccodental 51 tuesemos Ia cotUdeDda tcDdrtamos que tmer e1 JDUDdo delanto nuestro DUestra h1Itoria lot objetos Iperdbldos en au slngularidad como sistemas de nladODel traDSshyparentes Pues bien incluso QWldo no haCCDlOl psicoloPa CWl- shy40 tratamO$ de compreoder en una reflexi6n dlreela y siD ayuda c1e concordanelamps varlaw del pensamleDto mduetivo 10 que el I un movimlento 0 un drCulo perclbldo no podemos clarl6car el hedlo LnJUlar ms quo bad6ndolo varlar por medio de 1a lmamiddot shyatnad60 y 6jando mediuto 01 pens3IDleoto 1amp iovariante de e3ta esperiencLa mental DO podemos penetrar 10 lDdlvldual mJs que Ishypor el proced1m1ento butardo del ejemplo eso 03 despoJindolo

Ishy-I I

de IU factlcidad As constituye problema d saber 5i e1 penshy~ I samiento puede dejar nuoca de ser totalmente inductive y 11 mUarse una experiencla cualquiera hasta d punlo de recoger y posccr tode su texturu Una filO$Offa se vuclve trascendental CSQ

ea radical no lnstal4ndose co 18 cODsclencla absoluta sin Oleo donar los procedlmientos que a Is J1lbma conducen sino consi 4eriDdosc a sl mIsma como problema no postulaodo la explfd

i

f tc160 total del saber sino reconoclendo como problema filos6shyftco fundamental esta presunci6n do 1a raz6n I

~ i Por eSO tenfamos que empezar una investipcl6n sobrc la pershy

cepcl6n por I pslcolQ1fL Dc DO haba procedldo uf no habrraquo mos cornprendido todo e1 sentido del problema trLIoendentaI porque DO habriamos seguido mct6dlcamente los proced1micotos que al mismo collducen a panir de la actitud natural Prcds4middot bamos frecuentar cl campo fenoMeJa1 y trabar conoclmlento pot medic de descripciones psieo16gicas COD el ujeto de los feMme DOS 51 no querlamos como 1 filosofla reflexiva situarnos desde el principie CD una dimensl6n trasceodental que ha~rijlmOS SUo puesto como dada ctemamcnte y puder de vista d verdadeto problema de la coElstitucl60 No debfamos con todo empczar 11 dncripc16n pslco16gica sin haccr cotrcver que una VOl purlficada de todo psicologismo puedc convcn1rse en Wl mitodo filos6fico Para despertar 18 apcrienda perceptiva scpwtada bAJo $US pro plos resultados DO habria bastado prescotamp UDU detcrlpclones de la mlsma QUO podrfao no habcr lido comprcndidu era raquo cesario fijar mcd1aDte refennclas y antlcipaelones filot6dcu cI pupto de vista dade d que pucdeJI pareccr verdaderu Ad DO

J podfamos empezar sin la pslcologfa n1 podJamo empezar coa I 1a pslcologia sola La expcrlcncia anticipa una filosot1a tal como ta ampOSOfia no os mis que una cxperlcncia elucidada Pero ahoR

que d campo fCJIomcnal Ie ha clreunscrlto IUficleratemeate I tftmOI CD ate dom1n1o ambiguo y demos en a COD e1 pslc6JoaQ Duestrol pdmcros pasos esperando que la autocritlca del psIc6I Joao DOS cooduzca por _una rcficxl6n de seaundo pdo a1 feD61 DlCDO del fen6mcno y convterta dcentd1damente en campo trIICIDshy dental el campo tmomcnal 1

~

I I

~

14

Prlmera parte

EL CUERPO

~ ~

- -1- ~ ~ bull ~ U= r bull bull_

bull ~ J -gt

-- middot-ic

Page 36: FENOMENOLOGÍA DE LA PERCEPCIÓN

~

~

bull bull

I

I

I misma CODStruida Y perdemos de vista la ~aci6D original dt1

I roolivaci6n en la que la distancia surge antes que toda dena no a partir de un JuJcio acerca de clas dos imligenes_ puesto que tstas DO son mun6ricamentc dJstintu Iino del fen6meDo de 10 cmovldo de las monas que hablWl este bosquejo qw buscan e1 equilibrio y que 10 UCIamp1l bull alao mAs determlDado Para una doctriDa carteslana e5W desccipclones nunca tcDcIria Jmportancla ftlos6flca se trlLtarin como aIusiones bull Jo irnllejo que por principio JAm puedep coovcrtJne ea enunddoI J que como toda ps1coloI1a esdn ante e1 entend1mlento faltu de verciad sin verdad Para hacer1cs p1enamcoto Justkla babdI que demostrar que CD nJnadn cuo 1a consciencla no pucde c1ejat de ser completamentc 10 que ella es en 1a perccpci6n cs dedJ un hecho D1 tomar plena poses16n de sus operaciooes B1 ltICO noc1mIento de los fen6menos implica pues una teorla de 11 ~ flexl6n y un nuevo cortto

46 Vcr 111M addaatc Ilk hm LA pskolodamp de I (om ba pncticMt UII tipo do rcnd6a de 1amp quO I momenolocla de Hussed JlropordOIll ~ teorfl LNo atalDOll eft io deJto at cnconttar tod una mosona Itaplldta 11 crttka d 1a Ulp6(aIs do 1a constaliclu7 AWlluO no _ IIUcstto ob~ haC hbtoriamp indlqlaClnOt que III patCOlaCO de ~ CUesheorie COlI bull ~ W dmgno alClI1do pot IIDa __ do iDdicb No cs pot cuaaldad 1C8bIer da pot obJeto bull a ~ un ~ d6a leDommo~ (U ~ IlIrIpffndlUflnt U Po 10) que Koab uttuo tJwnoo de HUIOd atlibuJt bull ella ma CIa IU IdeiU dIroCrkw de IU pdcolOlia bull lateota daostrw que Atdca ~o DO QOQtn Ja Gostaluboorkl (Prlttdplu~t ndtdcIpp 614-683) II 0eAalt DO dCdo WI llCOllteclmlcato cId dPo impnA6a lIDO WI coa)uato que delano uoa 107 COCIIdlIId60 0fIg~HuseI bull III I1Ilbua tpoci cada va mil aJojIdo dG W

bull po ~ -aod6n do cconflcurad6D e Induso de Qcstalt (ct DI raquouti 4 twOcAcn WInrumlt Jmd dU trtmuDI4fItdl PIllMtrlMlotit I pp 106 _ La 1mIad cs que III racd6I CQIIUamp eI naturaliano 1 cocw eI pcme cauul DC CS CD III GCIlaIt1bcork III CQIIstMlrnle III IlIlicaJ1 eomo puodc

pot III reona cId cooocladaoo lnatnuameato rcallstamp CCI 1A amplnld1W bull COMPOIftmClt p 180) La OeItalttfIcorie DO TO que tI atombmo PSkol6dca DO bull mil que un cuo putkular de un p~Juldo mts 1mcn1 e1 iId A lit ~ del 1INDdo Y es POI eao que olYida sus d~ mh lidu CIWIdo q1Je3 dane IUl armaz6Q t06rko S6Io en lu me6J bull III rdlexi6D no es ckfcctuOSL CIancio quwe Rfkdonu IObro ptopioI Ibb tnta Ie coosdada ~IUS DrlAdDlos COIDO WI ooqkIcMrKo 61 ~ dOnDlU ampco buCa para IumiddotcritkU dlctPSu pol HIWIfI ~ monee tOlIUamp It teorfa do Ponna COCDO JcuaIroiaa coatr toda DIkoIod (NItdt_t 1101 II l~pp 564 u) ea WII tocbamp cuando tocfaYla ail Uamp~1IIa el hecho Ie cuampDdo aU DO babSa IIcpdo bull a Wee de _ middotcotiIIltuci6n hlst6rka Y 11 puos ~ caln PIicokgtJfa ~ lIok1da mis lraquoal middot1a cusun 41tO d perak1ismo ED IItIo lupr bemoI dtIiM (t ~ till C_ptH1~tJ 230) un tato de B Pink quo reslampb d equUibrio _ En 10 met=to problem de COlldo el de Ia attitud UIIraquo ceadeatal (rente 1amp actitud natural no podtt resolvlaquolotl mU quo en Ia t1ItiD PITtCl en dondc $C uaminart I slaDifkad6n uanl~DdUltt1 del tietnpo

72

bull

1amp poHSl6n de una IIdId 1 lOlmeute alej6Ddole mucbo de 1a ecepcl6n ordlnaria Iop6 hacerlo EDtn seatIr 1 coaocel la apedeDcla oldiDaria eatableco un dIfereacla IIraquo DO 1amp de 1a cuaUdd Y el coacepto BIta rica DOd6n del IIIIdr Centra tamblml CD e1 UO rombtlco y pot cJcmplo ea Herder Desf8Ju una experiCDCIa III q DO 10 DOl daD UDal QMJldlda -mucrshycu ampIDo UDal propJeddea actiYu l1Da tueda de colegt ca4a en e1 sueIo DO bull ptUlI fa vUt6rt 10 mIImo quo una IUCda acarraDdo un peso Un cucpo al rcrposo II DO ejacerN DiDshyauna fueru JObn el mlImo DO a para]a riIamp6D 10 mlImo que Ill cuerpo CJl doDde equWbru UDal AIonu CIOIltrUfu1 U Iuz do una bombWa cambia de upectO para el DI60 culDdQ Jueao

de una qtCPt6n deja de atracr au -mao para OIafdlN al plde II Ietn ell rePclen 10 __ bold par 1m lido que Ie cia una fuDcl6n en el apecdQ1Jo del IIIUDdo 10 m1Imo que eo aueatra ezbt=cla B1 par puro wMde DOS _ dido Ii eI muado - un __ propIo po Wl mecanlano del que tomariamp cxmodm1eato aoa IDCIDte 1mshyparclalJ El MIldr a1 coacrarto rcvlIte bull 1amp Wad de aD ftIor vital 1 capta prlmero til III aipficaci6n para DOtOtros para tata mua pesada que CI JWeStro mapa Y de aht_que el ICDttr impUque alcmpre una refereacla a1 cuerpo Bl problema estriba to compreoder atas relaclones slDJUlarea que Ie teJeu en las partes del palsaJe entre a1 0 entre ate y )0 eomo IUjeto CIliCal Dado y por Ju que un obJcto perdbldo puedo COIKiltxar ell sf toda una esccna 0

E1 kDtir a CIta COII11mkraquod6D vital COD el JIWDdo que DOl 10 bace prcsento como lupr mlllr de ouestra middotW1a A cleben obJeto pcrcibldo y aujoto peneptor au espaor BI el MjJdo inshytenaonaI que e1 estueno del cnnodm1ento lDamptDtar6 del( DPltgt nero Con el problema del leDtil redescubrlmol Ia uocIashyclOD Y la paslvtdad que han deJado de ICr probtna potqUe 1u fiIosoffas clsicas se colocaban por debajo y por enclma de ellas

IV EI campo fenomenal

Ahora par qu6 Iodo cIebltria p 100 copIlUlos 1aWentcs E1 _1CDtlr- ha weJto bull ser para DOIOtroa WI~ B1 empirkmo 10 babfa vadado de todo mlsterio ml a

dctadt 1amp lmqo de todo un amp0 do Wla

1 KoPPlU ftrlaquopt(n Gn rtllrodurtfcm to 1M Guuh rllflwy pp Ssa5S9 1 K0IPLl Mml4fI Dwlopmrll p ua 3 SatIlJiamp Dft WInf1llf_ lind dr Gacllldtr Po 408

13

r ----~--

y lcs daban todo 0 no Ie daban nada ora se enteruila 1ampr Clacl6n como una simple cocdstenela de hecho on Ie 1amp wba de una COnstnlCd6D lntelcetual ora Ie lmportaba 111 -_ vldad de las cosas at espflltu ora el an6llsis refiaivo enamtrabll en ella una ctJvidd de enteodim1ento poundstu nocoDcs per CODtnriO toman U lentldo plena 1 Ie dItingue el seutir de cuaUdad en tal cuo 1amp uodado 0 mejor la cafLnldad CD sentldo bntlano es el

paR _ en la petlttpd6D

lntnestructura lnstlndva como lu superatructuru que medIamp I to el cJercdo de la )ntclfgencia so estableceD IObre aquQla COD ell CUtlror aI _ ~6n por arriba el emolrUoraquo 1amp mutllaba tambWa por bull 0 bull impreI6D queda tall lalla de NDcldo lDstlntlyo 1 afeetiTo comodo dptkad6n JdeIL PodII ___ CORd4a pol aboJo Ira_ bueDu a prlmerat como aD CODOdmIeIIto I oh14ar IQ foada cdatoDdaI mutllarla por _ quo -so a dar po adqub1do 1 ~ lllendo e1 momeato 4ecltfo Ja perapd6D eI IUfIlr de an muDdo WtCfabro 1 CDICtO La rded6D 0shytad ICIUfI de habel eDCODtrado e1 cemro del feD6meoo II bullIi teuaJmate capaz de clarl8car u lnbereDcla taI au IIlteDdampl hodotW Asf pueI ~ ad6n e1 eJulcio hm perdfd~ CIOIljImtt mente IU cIarlda4 lparmtc DOl bcmos penatado de que sa clArlda4 requerla e1 prejuldo dol mtDldo Deade e1 momento a Que IDteat6bGDos repleMatar por modIo do aquQIu la CCIIIIo -_ cleDela en 1fu do perdl)lr cIe8Dtrlu como momeDtot de la pet cepll6n ariyar 1amp Cq)Crlencla perceptl olvidada y cocfnm tarlu OOQ mlsma lu eDOODtribamOI impcnsablea AI deD ITOllar estu cWlcalta4elllOl refcfamOi ImpUcitamenw a im DJOo va ~ de nUtl a UI Jrueft dlmeDll16n en la que hishybfao de 4esapareccr La crfdca de la hlp6lesis de coDItaDcfa J mit jeDenlJmeDte 1a reducCi6n do la idea de mundo abrlml uncampo fenomenal que ahora debemos crcunxrlblt mcjor r nosinvitaban a encoatrar de nuevo una experleacla d1reeta que hay que situar CllIDdo MtDOS provislonalmeate con referencia a1

4 ~ PIaI101ON Ur qmkllsdr Fonrtnt t m omtraquo 1~ d ErlrIrtItmU pp mi 74shy

saber eient1fico a 1a reflexi6n psico16gica y a la rdlcxl6n filoraquo fica

La cltnda y la filosoffa han lido llevadas dutalltc rigIos pot Ja fc orlsinarla de la pezeepcl6n La percepd6n se abre a las COAS Bato qu1ere dedr que $e orlenla como hacia ru fin bcia una ~ as sf en la que Ie balla 1amp ru6n de todas las P3middot rtericlu La tesll muda de 1 pucepcl6n eS que 1amp erperlenda puedc coord1nane en cada tDstante C011 la del lmtance anterior y COD 1amp del lastante posterior m1 penpecti COIl las de otras CODSdeDelu -lttde toclas las eontradicdones pueden ellmlMl$e que la ezpertenda montdica e intusubJetiva os un 6nioo tcxto slc lqIma- que ]0 que ahora es para mi Incteterminado podrla sot determiDado para Wl conocirnlento mas completo que estt como rnJlndo de antemano en la eon 0 meJot que es la mlsma cosa La clend no fue primero mis que la JeCUeDd 0 amp]jmiddot ficad6n del movlmlento constitutlvo de las cosas percbldas Asf como la cosa os la lnvariante de 1000s los campos semorlalcs y de todos los campos perceptive indJtfduales de 19uaJ modo el COllCCpto denttfico es el med10 para ajar obJetiftr los tm6meshynos La deoela de6nfa un estdo te6rlco de los CUCJPOI DO auJeshytol a 1 acd6n de fuerza nlnlJDl ddlDia pot elide 1a tIiena y recoDItitufa con e1 uxlJlo de estos compoumtes idealea los moshymnIeotoI efoctinmente observados BstUleda eI1adfsticamtl1te las piOllfeIda middotqnfmb de los ~~ dedada 1u de 101 aaerpoa emprtooa I panda ateDer el mIIIDo plaD de ]a aeed60 0 CD todo caIO eDCODtrar uaa ru6n fmnnente en eI muDClo ~ DOcI6o de un espedo poatrtco iDdJampeute a aU contmlclos 1a de an desp1azalD1ento puro que DO lltaUfa de pot sf W propt_des del objeto proporcloobu a 101 feD6meshyDOl Ill med10 de alsteDcIa iDerte CD dcmde cada acoDtfdmJento podia Wxalane UDU amdicones ffslcu respcmaab1es de los eamblos ocurrldos y contrfbutan pues a esta fljad6n del en que pareda consbtlr la tara de la fiIlca At ~ asf e1 WblApto de cosamp e1 ber deati6co no tenfa coatdmd de eatar trabajando 10m un praupuesto Pnclsameute porque I percepcl6n en sus 1mp11caclona vftaJes y COD uterlorldad bull todo peanm1ento te6rlco IC cia como percepd6u de lID set la rcftexl6n DO erda eofrcntarse COD UDa seoaloafa del ter 1 M ~tmtaba COIl buscar 1u coad1doDes que ]0 hacen posfble lDcluo tmlenshydo en cueotamp los uatarel de la consdmc1a determlnante tnmiddot clUJo admltiendo que 1amp CODStItuci6n del obJeto DO esti DUDCl leabada ttada quedaba par dedr del obJeto tuera de 10 que del mImlO cUec Ia clenda e1 objeto natunJ segu1a slCDdo para noshysotros un unidad ideal y segdn I dlebre expresi6a de LacheshyUer un eatrelazaIDleato de propIedades pnerales Por mU que se qultara a los principles de la dencla todo valor ontoJ6ako

5 CoalO baee L Bnwchq

75

sln dejarles mu que un valor met6dico uta reserva en nada~ I camblaba en 10 escncial la filosoffa porque eI linico 5er pen ble era dcfinido por los mttodos de Ja middot ciencla 81 cuerpo vishyvicDte en estas condlclonC$ no pod escapar bull Ins dctcnnlnashycJODCI que erao lu dnlcas en hacer del objeto Wl objeto y la J cuales aqul no babrfa abldo en eJ aiatuna de la aperieDshycJL Los prcd1cados de valor que c1 Juldo rdlwvo Ie con8en deblan ser vehlculados en el ser por una primera cap de proshypicdades ffsicoqulmJcu La experlencla com1ln balla una COIlVamp nlCDCJ y una rdad60 de SCDticlo entre d aesto la somiaa d acento de un liombrc que habla Pero au relad6a de apra16rl

bull ~ redproca que pc)DC de rnanlBesto d cuerpo humaoo como mam

lestacl6n a l exterior de una cJerta maaera de leNIel-muado tenia que rcsolvene para una fislologfa mecanicista CD una serie de re1adones causales HabIa que vincular bull unu CODdId~ censhy~ tripetas cl fcn6meno centrlfulO de 1a exprul6n reducir bull pngt cesos eo tercen persona esta manua pardcuIar de tratar d mtmshydo que es e1 comportamIento anivelar la aperleDcla bull Ia altura

~ de Ja naluralcza fisJca y convet1r el cuerpo vMentc en aIao dn Interior Las lomas de poslcl6n afeetivu y pricticu del sushyJeto vlvientc frente at mundo Ie felOrbian pun en un mcc nlsmo psJcraquo6slo16sfco Toda evaluad6n mba de reaultar de UIJI ~ I traDlferenda por la que UDU sltuac10nes compleju se volvian ca JCI d de$ponar w lmpreslones oJementales de placer y degt lor atrechamcnte YincuIadas a UDOS a~tol Derriosos Las intmc1ones Dlotrlca del viYieote se convertlan en movtmIeIltoi ~ obJetivos bull Ia voJunud no e Ie otoraaba mU que un 1lat lraquo

taatpoundoco deJaDdo J)llra el mccanlsmo nervioso la eJamoamp del acto BI ICDtir asf desllpdo de La afcctlvidad y 1a motrldcladI Ie resolvta en 1 simple reccpcl60 de UDa cualldad Y1amp 1bIolotfa erda podcr seaulr deade 101 rccptores hast los centn)l vlosoa lJ proyecd6n cc el vtvtente del Mundo exterior B1 cUIrshypo ~te asf traDstonnado dejaba de ser m1 cuerpo ]a exDn- amp160 nslble de UD Io concreto para convertirso eD tID obJeto entre los demas Correlativamente el cuerpo del otro DO poc1at manlfesttrseme como 1amp envoltura de ouo Bao No CIa mts que una ltttdquin y la percepci6n del otro DO podia ur verdadcnshy

~ mente pcrcepcl6n del otro porque era el r esultadQ de una lnfe reocia y DO ponfa dctris del ut6mata mAs que UDA eoDSdellda en pneral causa transcendeDte y no mbltante de lUI movlmfenshytoI No teJlJamos pues una constelacl6n de Yos coexistente en un mundo Todo el contenido concreto de los psiquismos qut res~taba sellin las leyes de 1amp pslcofisJolozta y de 1amp paicoJo ta ~e un determlnlsmo de universo SIC eIloontaba lntegrado Gl eMf No habfa mas para-sf verdadero que eJ pensamieoto del sablo que d~bre elle sistema y es e1 lDlco ell dejar de estar

6 a per tJelllplo Explrlrrc hUrIIQ ~I I CalU41ll pljlJlqll p 53d ~

76 bull

situado en e1 misO1o De esta forma mientras el cuerpo viviente MI convertJa em uo exterior sin lnterior 1amp subJetividad se conshyvertla en un lnterior sin exterior en un apcctbullbull lmparclal BI DturallampmO de la dead y 01 espirlmusmo dcllUjeto ccgs lItuyento universal CD e1 que desembocalta 1a aaI6n IObro IA d~ tenian en ooml1D 01 aolvelar 1a apericDda cSelaBte del Yo conWtuyeDte los Yo emp1rlOOl JOD objetoL B1 Yo cmpSshyrlco e~ una DOcI6a butard8 Imlrpm del 7 del ~ II quo la amposoffa nGcxlva middotDO podfa dar estatuto Dtnpm ED cumshyto dene un CODIampIIldo CODCICto el Yo eRA baIerto CD el sSatema de 1a ~ DO pua au sujeto CD cuaDlo IUjeto CIS hueco y $0 reduce a1 SIljeto transcendentaL La clalldM del obshyjto 1 objellvad6l1 del cuetpO vivien 10 ~ del p1rltu en una dlmensi6n del valor In relacI6n con 1amp DampturIlaa tal es 1a filosofla transpareDto bull 11 que IC Uqaba al bullbull d_to =-oc- 1Jgtauaundo II 10 00Il~ _ bIon podfa decirM que 1a pccepc16a UDamp dcmcIa middotoa nte 1amp cIeOda perccpc16n _ 7 oompIeIo _ quo 10 - shycia DO hada lUI title aesrulr acrfdCJIM1te el Ideal del coooclshy_to ftjado pot

PueI bleD 011amp oJo$ E1 obJetc ha reooooddo

DO U de II JIOOIDOU1Cot lOW 10 ~ 1fON- - - shycal quo _to 00 detOo ~U middot_ DO wnnJDId de eopfrI _- dIdo enhodeno dJ etta I_I - tw ~ pound de babfa ~ 1ocoI pot 1DI _pop1aDO eopecoIa_ que mo en UDamp penpoetl tcndSa acapar a buscampr una

~~l~-_111ieampIaI~middotftclaD Y dcacompOntlL No d1rcm0i que 1a peroocpclM una deDda qQt Ie lnIcLa lIDo a1 cootrado Que la dada dUlca et_1IDapercIIP ci6n que olvida IUS oriaenes y Ie cree acabadL E1 PrbDer acto

7 a =-~ Ri- _ - ~ la1UlkmI po 19 L amppIrlmDI d C plrplqw

~- - s a LA ~ CQ~ mil )0 1amp middot71

~

r 5los6fieo sena pues el de velver at mundo vivldo mas acA del mUndo objedvo pues es en it que podremo comprender ui tt derecho como Jos limltes del Mundo objellvo devolver k 1amp cos au fislonomla middot concret a los orpnlSTtlos su manera prop de tratar at mundo au lnbereucla btst6r1ca a 1 lubleUvidad VO vet a eneontrar los ftD6meoos cl cstrate de experieDdII viviente bull travts de Ja que so nos dan el otro y las cosu cl dstema _YoshyBt OLngtlas oosaSI en estado de naclmtento despertampr de nuevo 1amp perecpcl60 I desbantar el ardJd per e1 que ~t $C deja 01shyvldar como hecho y romo peocpci6n eo beneficIo del obJeto que nos ofrece y de la tradlcl6n raclonal que ella lunda

Este campo feoomenal no es un cmundo interior- el fen6shymeDOraquo DO es un estado de C9nsdencla- 0 un hecho ps1quicoraquo 1 eXperlenda de los feo6menos no CI una 1Dtrospecd6n 0 Ull tntulcl6D eo e1 ICDtido de BefllOll Dunnte mucho tlempo Ie ha de4nldo et obJeto de 1amp psicoopa dkiendo quo era 1AexteDIoshyy acces1ble bull UDO s6lo_ 1 resultampba que elte obJcto s1qular 6Jo podla let captado por un acto de un tfpo espedlfsJmo 1a cpercepd6n interior_ 0 inU1)Specd6n CD e1 que cl auJeta y el obJcto se coDfuDdlan f e1 CODOclmJento Ie obtcnia por co1Dclshydencla La vuelta a los datos lnmedlatos de 1a coosclencla pao Aba a au ufo una operacl6D alii penpectlvu porque 1a mirada fiJ0s66ca pretlDdta ser 10 que eo princlplo DO pocUa tIU La dlshy6cultac1 DO cstrltgtba IOlamate CD destnUr e1 preJuIclo clcl ozmiddot tertor como to4u las filosoffa JnvltaD al prtnclptante a que o hap 0 en deacriblr el apfrltu CD un ~e beIbo para trashydudr lu cosaa CoDdstia en alia mucbo mU radIcaL pUesto qu8 Ja interlorldad de5nlda por Ia impresl6n eseapb CD prlnciplo bull toda teDtativa do expresl6n No CI 1lnicameote ]a comunlcad6n a los dcIdI hombres de 1u intuJdcmea 410s65ca 10 quo resultaba dltlcU ~ mil cxaetameDte flta Ie reduda a una upecle de enshycaatamiCDto dadnado bull lndudr CD ellos ww experlenclas ana lops a 1u del 16sofo- 10 que ocunia a que D1 alqu1era el mIsshymo fil6s0fo pod1a percatarsc de to qe vea CD el iDltante puesto

que babrfa aldo oeeesado peuarlo CIO a 4JarIo cletormarlo ) La tnmedlatcz en pueI ana lela aolltarla de muda El roshy

tomomiddota 10 feDomcDa1 DO ofrecc n1nampuDa de atu partkularldIshydes La CQD6Juracl6n ICDJlble de un objeto 0 de un psto qoe ]a critica de 1amp hlp6tala de constand hace apareeu baJo DICto tri mirada DO Ie eapta CD una comcldenda lntfable Ie comshypreDdos par IDA espcde de apropiacl6n de 1amp que todo teDeZDOl 1amp aperlenda cuanao dedmoJ que hemo encontraclo el cooejo CD If nmu de WI acerdJo 0 que hcmos COJido UI movlrmeDshyto U~ vez dcscartado el preJulclo de Jas Id1Udones un ntfo tto una Arm una conducta deJan de tel simples datolt visuashyIebullbull cuya aliDlfieacl6n psiool6ilC8 tendrlampmos que basear CD nuetshytra aptrl~ interior y el ps1quImo del otro ttl welve UIl objeto lnmedlato como eonjUIIto impregnado de una s1gnl1i~

1S shy

d6n inmlUlente De forma mAs general es la misma nod6n de inmedlatez la que se encueatra transformada en adetante lertn fnmediatos no ya la impresl6n el objeto que DO forma mts que una unfdad con el suJeto sino el sentldo 1amp estrUCtura 1amp onieshynae16n espontinea de las partes MJ proplo cpsiqulsmo no se me ofrece de otro modo ya que la critica de 1amp bJp6tes1l de COIlItancIamp me eueAa ademis amp reconocer como dAtos orlpnales de ]a eXpelieDCla interior 1a ardcu1ael6D 1amp UDldAd mel6d1ea de mil comportamJentos y que ]a lDtrospeccl6A redudda a 10 que Uta done de posltvo consiste tambi~ C1l apUdtar el sentldo hunaneate de una conductL As 10 qutJ descubrlmos at superar d preju1clo del mundo objetlvo DO es un mundo interior teneshybroso Y este mundo vlvldo no es absolutameote Jgnorado como Ja interlorldad berponlana par la coasdeDcla iqenuL AI hacer la crfUca de I hlp6tesls de constanda y ponIendo de manifiesto )os feu6menOf el pl1c610g0 Va sm duda contra el movlm1ento na tural del OOI)OClmlento que atraviesa depmente las operacloDes pereeptivas para ir derechmente haia IU resultado te1eo16afco Nada bay mil difIcll ClUC saber exactamente 10 qw vmtos eDenmiddot tro d8 la intulcl6D DaturaI hay una espcclo de middotcripto-mecaD1amo~ que hemos de romper para llepr at aer fcDOmenll 10 0 una dlashyltcttea por la que la percepcl6n se dialmula a If mlsmL Pero 5i 1a esmcla de la eonseleocla et de olvldar us proplos ten6menos y poalbllltar as la constltucl6n de las 1ICOIUIo este olvido no es UIlI simple auteDcliI ea 1amp auseudll de lllO que la consclencia podrla hacene preseDte a at en otns palabru 11 cousdeocla 11610 puede olv1dar tolmiddot fen6menos parque puede rccordarlos 1610 101 liDom en favor de 18$ casu porque son ellos Ia cua de W m1tmas Por ejanpto los fen6menOl nunea SOD ampbsolutatnente IlPlOrados par 1amp conse1encJo cieDtffica que toma prestado a las estructuramps de la experienela vivida todo sus modelos 10 que simplemento 0CWTtI os que la consdenda dent1dca DO lot teo roatiz no expllclta los horlzontel de consciencla perceptift de que eti rodeada y CClU re1adOOei concretu iDtenta cxpreampar objetlvamente La expertencla de los fe06meool DO a pues como Ja lntuJd6n bergsoDiaDa 1amp vtveoda de una reaIJdad Jgnorada hashy

cia la euaJ DO conduce ntncOn paso met6dico --es la ~Ucaci6n 0 1a revelacl60 de Ia vida predentUica de la onsclencla 10 ~co

que 4a su sentido complete a las operacloaea de 1amp deDda y bull II que istas remfteD constaDtemeote No es una conversl6n Jrra dOnaL os un aUlIsia lDtenclotLal

51 como puede fer1lI la pslcologla fenomenol6l1ea Ie dJstin lUe en todos Sus ~ de 180 pslcologia de iuuospecd6n eos

9 Ad eo los caPtWOJ liJuJelltes podrImos llIdilerentcmeDtd rtICIIrN bull uperieDda latcnu d6 IIUenn pereepd6u I ia cqlCricDclI laquoexteRU Ik 101 l14)dos porwpton=t

to ~ Idol 4 Sdlntkmntrb p 106

19

---

porquc difiere de est en IU principio La psleologia de peccl6n desliDdaba aJ margen deJ mundo fblco una zona W_~I consclencia CQ 1amp ltlU~ los conceplOs 11$1003 DO $OD y vmWlf pero el psic6lol0 erda 00 Que I conscicDcla no cs mU ampector del amper y deddta explonrlo como expiora el Uslco --w Proeunba descrtblr 101 datos de 1amp _____1___ _ --- _-

wo

--- shy

CD cucsU6n 1amp abteDda absoluta del COD el Able y d KDtJclo mundo obJeUvo como ) medio de IU penllmlento pucsto rq(a el sentido que bull advertlr I_ conadeocta apanaba al1 de una dadera lnmediatez Y volvfa tipUcaba por no deformar el plrismo cuancio IWlltufa con fious a1 muoltlo fisico Es 10 mente en que isle opone 1amp dpllcidad de )UXtaposld6n bull dos I~eros del let 5610 que Ie dolca COD UDa enerpa aplrltual mo COD UIl ser fIu)eote del que It 1 I que ae c1eacrlbe eo bull au re1lW6o el que el aeotldo 1amp CnDn 16 aultaD ya del DOl 101 de Ducstra _---IWl sus vaJo~ apdea y cualltatifW U d6a irTcductiblc amp0 equlvale bull dental _d lmp11cada

n tJclo com11D middot

de la constitud6a del mundo Una va inidada 1amp re1lcxi6n pskol6aica Ie IObrepua per

--_ _ - ___I Y toA IU middot ~

dedr quo Ja act1tud traDICIIo en lU descrtpdoo del PlIc6IotO per

poco que btu ICID amplu La cousdeada como objeto d- - shydie presenta 1amp partlcularldad de DO poder au InmiddotUnd

inaenuamente sin llevar rots alli de 101 postulados C SI po cJemplo nos propcmemos baccr una

loP poaitlva de 1a perupcl6n admltlendo al mlSXDO tiempo1a coDsdenda esU auernda en el cuerpo y sufre tea_ milmo la accl6D de un mundo en 51 nos vemo obllpdos bull def eriblr 01 obJeto y el mundo tal como aparccco amp 1amp conscftnda y par ende a PrquDtamos sl ~te mundo lnmediatamente Pf ICDtc el Wlico que CODOZC8JDOS no es amp$lmlsmo el WlIco del qac qucpa hablar Una psicologa Ilempre va a parar a1 problall

prqplo movLmlento Dup~s de baber reconoclclo ]a oriampiDa1IdId do los fen6menos rcspecto cW Mundo obJetivo por ser p-adampa el10s que elmimclo obJetivo nOli es conocido aq~ Ie ve cbs

11 ct c SfTlldwr~ dw COIftfJOrrM PI 106-119 261

80shy

gada a intearar en ellos 10 fenomenos lOdo obJeto poslble y bull avcziampuar c6mo Ie coostitu)C amp travCa de dlos el mUAdo objeUmiddot YO AI mhmo ticmpo d campo fcnomenal Ie conriuto CD campo tnscoDdcntal Por set abora e1 CCDUO unfvcnal de lot cogocImitDmiddot tos la COl1Sd~ deja dtdd1damentcl de au UDamp rql6n particumiddot lar del ser Qeno coGjunto do conten1dol psiqalcgs )amp AO leshyaide 0 no reduce a1 dom1nio de 1u formas- q1O la raGtgt

middotxlOD pslco16alca babta prlmcro ncoDOCido IiiDo que Iu formas como todu Iu dcmU cosu middotcxiateD por d1a No pucdo tra1ampnc ya de dcacriblr e1 DUlndo vivido quo ella uao ca s como WI IUIO opaco hay que CODIlilulrlo La oxp1Idlad6ll quO habJa _

to aJ descubicrto cl mundo vivtdo mU aQ del DWDdo obJeuvo se conlinlla middot respecto del m1lmo mundo vivido y PCGO a1 ~ bler1o mU del COIDjgtO 101gt0_ eI _po tn=mlta E1 sistema yo e1 otromiddotel JZumdo M tomamp a au va pol objeto de anIIsts y de lo que abora middotM trala ea do dapIrw loa peoa mlenlos qua lOla COQIUtutlvoa del OUO de mt m1IIDO como lUjtolDdlvIdualmiddoty dellllWldo como poID de mI cepd60 __ va qedlCd611middot a6lo CCPOCCda pua un I1DIco IUjeto wrdadaro e1 Baa moditaDtc Este paso do 10 naturado a 10 ~ de 10 CODitituldo bull 10 CODIUtampqeDte acabaria la tematiud6a IDIdde por ]a pa1coIoefa 7 DO deJarla )amp JWIa lmpUdlO 0 lObnDImcIldo ell m1 aaba Me hada tomat potesl6li toW do mI apvImda y reallzada 1amp ldectd6a middot dol Olooall bull a 10 reAejo Tal bull 1amp paapecdva ord1oarii do una Alo$ofia tnnJ tal CI iauampshy

IDGlte cuudo meDal ea apadencla d PNlaampIII de UDa feDo meaoloPa Uaf(endelltal)S Abon bleD e1 ~~ar tal como 10 hemal doIcubla1o en lito catulo opoDI bull la aplkl _ su- y tDW dIAoultad de priDclplo III pjooIop mo t6 ala duda IUpcrado el acnt1do Y la aQCQua do 10 petdbJdo DO IOD )amp para noSOUO el simple raulampldo de UDOI aCOPtecim1en palco-4alol6ampkos 1amp radMudad DO UDI fe1Iamp CNaudd quo barla coocordar WlLI sauadODai diIpauI Y 11 Gcatalt lOCODOCA como orlilzwiL Puo sJ 1amp GeuaU puado Go

preamparM pot una ley intcma ala loy DO clobo caaUderane como Wl modelo -a6n amp1 cua1 10 rea11zariaIi loa ferltaeDol de aampruIgt tura middotSu apadcl6n DO es e1 delpUo a1 ataior do UDamp ru6D p~Wltc No CI porqu 1a ctorrllb rallu dena 8Itado de equllibrlo resuclvo un problema de mztmas 1 ddo taDshytiano posibWta UD JIDIDdo quo cs p~d _ ua pc cepclm la forma CI la aparld6n misma del mUDdo 7 DO au opodIcldA de podbWdad a cl mcimlmuo de _ DIX1Pamp I 8610 reallia ~ IDa DOrma 1a ideadclad del asertgr 1 JDampo rlor DO 1a proyecd6n del tnlerior al exterior S1 Pt 1amp forma DO resulta de una cJnulacl6n de atades psiqu1coa en If tampegt

12 Sa enol ~ 10 expoom 1amp ma)Oria eM b ~~ eu-rt bull iQclUlO _ lWOI pb11cadOi de 11Itima poca

If

L

r co es una Idea La Gestalt de UA drculo no es 1amp Jey matematlca del mismo sino au fislonomfa Bl reconodmiento de los fen6shymenos como orden orlginal ccodena a1 empirismo como explfc4 c16n del orden y de 11 raz6a medllJltc cI eucuentro de los hccbol y 101 azares de 1amp Datura1eza pero guarda para 1amp nz6n y el orden mWnOl el cartcter de factcldacl S1 una consclcncia coraquo II WII-1 _ podbl 10 opaddad del becho dpashyrecerla S1 queremos pact quo Ia reftexl6n JDlDteDp para cl objeto que ella whIcula cuactcres descrlpdvoa y verdadeJa mente 10 compreDda DO debemoa CODIlderarla como e1 ~ple retorno a UDI ru6n unlveruJ reallzarIa do antemaao en 10 Jrre fIeJo debemot CODIiderarta como una operael6n creadora quo pu1lcIpa blal ollO d 10 fact1cdad de 10 _Jo Bo _ que daJea entre todu las 5lotofiaa 1amp fenomeD01Qlia babla de un ctlmpo trueendental Bta palabra alplfica que la rdled6n nunca tleoe bajo au mlrada iJ mundo entero 1 1a pluraUdad rl lu mlnadu desp1epdasy objetivadas 1 que 8610 dlJponc de una Yiai~ patdal 1 do un poder llmltado a tambl~ poe etC)

que la feDomeDoloPa es UJ)amp (enomeDOloafa eIO d eatudl 10 4parld6n del aer en la conseienda en lup do suponer daia de antemano III poslbilldcl Sorprende ver que Ju 6losofibullbull traseeDdentales de upo cltalco nUDca so IDterropn bre 1amp poshyIIbWda4 de ofeetutr 1amp expUdtacl6n total que liempre tupODeI1 hh4 M tJlJIIII4 ptU1c Lea balta quo aea JltICCIIrla Jllzpndo u 10 que por10 que debe aero por 10 CIW ~ 1amp Idea del bet~ an rea11dd el Bco modltbte DUDCI puede IUprimlr su um renc1a en un leto lndMdual que CI)DOCI todu las COAl deotro de Ulamp pe1~va particularbull La refled6D DUDCa puede baeer que yo cae de perdblr e1 ~ bull UDOI doscIeDtoe puot 1m un d1a de1

I n1e~ Yfr caaUr 1 ~ d sol peasar COD 101 lDstrum to cuJturaleI preparados por ml eclucad6n mil esfuenos pre oedeDteS m1 hlItoriamp NUDCa recupeO pues efecttnmcDte DUDshyca moo al mIImo tiempo Codoamp los pennmkmtol oriIlDarlos

que ccmtribayeD en ml perCepcl6n 0 ml CODYkd6D preMllte UoaImiddot tUosofia como el critklaDo DO otorp eo 6ltlmo aDUtl DlDpfI ~nda _ de Ja paoIIdad como al

1

file SO D~ ooDTert1ne eo d middot auJeto traJceDdeow para teuer

01 derecbo a8rmarlL Sobrendeude pues que e1 pennmJentoI

delJll6oolo 110 -1UJ- DlDJuna aI- PartlOlldo del i pecWulo del mUDdo que es d do una Dllturaleza ablerta bull una

I I pluralldad de IUJ _ 10 condld6n que lwo po

alble _to JDUDcSo tmlco ofredcSo bull ftrloe )0 empirlcos 1 1amp cuenua CD un Yo trasccndental del que partlclpan sID dlvid1tlo porqUDO es un Ser sino una Unldad 0 un Valor Por esc no e plante JamU eo una Jilosoffa kantJana el problema del ootraquo clmlento del ~ 01 Yo tnscendtntal del que be habla Of tantO e1 del otto oomo c1 mlo 01 anillsb so slt11a desde 01 prmdpio fuera de mi 1610 done que dedudr las condiciones ~

B2

bullshyrales que poslbilitan un mundo para un Yo -yo mismo igual que e1 ouo- y OunC3 tropleu con la pregunta lQuUn me4UI2 ISi per el contrarlo la 6losoHa oootcmporiDea tObla el beche shycomo tom prlDdpal y sf e1 otro middotso COtmerto para olla eo un problema es por queret efeetuar una toma de COIl$dencla m1s radical La refled60 no putdo leI plena 00 puedo ser una clamiddot I rUkad6D total de su obJeto sJ DO tobla amldenda de s misma -a la par que de us raulta4oa No s6lo pPdAmm lDstalarDos en 1IDI actItud reftex1n CD Wl Corllo lDaec-Ne aIDo ademJs rdbgt -Idour acerca de ala re4ai6o comprcder 1amp 1ltuacl6n natoral a 1amp quo ol1a tlene CODICleDda de meeder y que p1e5 forma parte do au deftDicl6D DO olamente practicer la filO$ofia sino Idem dames CUCJUa de 1amp transformacl6D que acarrea oonslao I CD e1 cspecticu10 del mundo y CD DUeltra ex1IteI1cla Solamftlle con ata oondlcJ6n puede e1 saber filos68co devallr un saber 00- shysoluto y deJar do lor una cspedUdtd 0 una t6Dlca Asf DO it a8nnart ya mU una Unlda4 absoluta tanto meDOI dudosa qucent I DO tleoo que reaIizane en e1 Ser c1 centro do 1amp JUosoHa DO era - una mbJedvlda4 ttucendental autPnoma Iltuada en todas par tel en D1n~ parte Ie eocontrad en ~ prlDdpto perpetuo c1e -Ila rofiexl6n en ne punto en 01 que UDa vida lDdMdual 10 pone a rtflexiOIlU sobre Ii mlsmL La reftexl6n DO CI verdaderamente roded6n mu qUe d DO Ie excede (s~pon tOn) a A mlsma se CODOCO como reflexi6zHSeuD1rrdIeJo middot y par eode como un I cambIo deuUctura de _ erlruDcla RoprocWbomoi arriba a 1amp lntukl6n beipoalana y a la lDtrwpocd6D el que ~ -caran un uber par colDddaicla Pero al oUO cxtraDO do la filegt aofla en 1amp nocl6n d bull una conscienda CODStItuyeDte ~ I cmcontram~ un error tlJMtrico Pl oror de BerpoIl trlba en Cfte1 que Cli aujeto medJtaIlte puede fundlnCI COIl e1 obJeto accra shy4eJ cual med1ta e1 saber d1latarse confImd1bvQM COIl e1 Mr e1 errol de laa aloIoftu ftGaivas estriba GL creer qQO el lUJeto I medltallte pue4e abtorbet CD su med~ 0 captar sID residuo aliuno el obJoto acerca del cual mtd1ta que DUI$UO lOr pueda shyreduclno bull nuestro uber Nosotros DO IOIDOt Pm4I como suJoshy Ito mediWlte e1 Itljeto trrefleJo que queremos COD(+ -I pero tamshypoco podoIDos devenlr enteramente coilsclenda reducimos a la -CODSclenda trUccodental 51 tuesemos Ia cotUdeDda tcDdrtamos que tmer e1 JDUDdo delanto nuestro DUestra h1Itoria lot objetos Iperdbldos en au slngularidad como sistemas de nladODel traDSshyparentes Pues bien incluso QWldo no haCCDlOl psicoloPa CWl- shy40 tratamO$ de compreoder en una reflexi6n dlreela y siD ayuda c1e concordanelamps varlaw del pensamleDto mduetivo 10 que el I un movimlento 0 un drCulo perclbldo no podemos clarl6car el hedlo LnJUlar ms quo bad6ndolo varlar por medio de 1a lmamiddot shyatnad60 y 6jando mediuto 01 pens3IDleoto 1amp iovariante de e3ta esperiencLa mental DO podemos penetrar 10 lDdlvldual mJs que Ishypor el proced1m1ento butardo del ejemplo eso 03 despoJindolo

Ishy-I I

de IU factlcidad As constituye problema d saber 5i e1 penshy~ I samiento puede dejar nuoca de ser totalmente inductive y 11 mUarse una experiencla cualquiera hasta d punlo de recoger y posccr tode su texturu Una filO$Offa se vuclve trascendental CSQ

ea radical no lnstal4ndose co 18 cODsclencla absoluta sin Oleo donar los procedlmientos que a Is J1lbma conducen sino consi 4eriDdosc a sl mIsma como problema no postulaodo la explfd

i

f tc160 total del saber sino reconoclendo como problema filos6shyftco fundamental esta presunci6n do 1a raz6n I

~ i Por eSO tenfamos que empezar una investipcl6n sobrc la pershy

cepcl6n por I pslcolQ1fL Dc DO haba procedldo uf no habrraquo mos cornprendido todo e1 sentido del problema trLIoendentaI porque DO habriamos seguido mct6dlcamente los proced1micotos que al mismo collducen a panir de la actitud natural Prcds4middot bamos frecuentar cl campo fenoMeJa1 y trabar conoclmlento pot medic de descripciones psieo16gicas COD el ujeto de los feMme DOS 51 no querlamos como 1 filosofla reflexiva situarnos desde el principie CD una dimensl6n trasceodental que ha~rijlmOS SUo puesto como dada ctemamcnte y puder de vista d verdadeto problema de la coElstitucl60 No debfamos con todo empczar 11 dncripc16n pslco16gica sin haccr cotrcver que una VOl purlficada de todo psicologismo puedc convcn1rse en Wl mitodo filos6fico Para despertar 18 apcrienda perceptiva scpwtada bAJo $US pro plos resultados DO habria bastado prescotamp UDU detcrlpclones de la mlsma QUO podrfao no habcr lido comprcndidu era raquo cesario fijar mcd1aDte refennclas y antlcipaelones filot6dcu cI pupto de vista dade d que pucdeJI pareccr verdaderu Ad DO

J podfamos empezar sin la pslcologfa n1 podJamo empezar coa I 1a pslcologia sola La expcrlcncia anticipa una filosot1a tal como ta ampOSOfia no os mis que una cxperlcncia elucidada Pero ahoR

que d campo fCJIomcnal Ie ha clreunscrlto IUficleratemeate I tftmOI CD ate dom1n1o ambiguo y demos en a COD e1 pslc6JoaQ Duestrol pdmcros pasos esperando que la autocritlca del psIc6I Joao DOS cooduzca por _una rcficxl6n de seaundo pdo a1 feD61 DlCDO del fen6mcno y convterta dcentd1damente en campo trIICIDshy dental el campo tmomcnal 1

~

I I

~

14

Prlmera parte

EL CUERPO

~ ~

- -1- ~ ~ bull ~ U= r bull bull_

bull ~ J -gt

-- middot-ic

Page 37: FENOMENOLOGÍA DE LA PERCEPCIÓN

r ----~--

y lcs daban todo 0 no Ie daban nada ora se enteruila 1ampr Clacl6n como una simple cocdstenela de hecho on Ie 1amp wba de una COnstnlCd6D lntelcetual ora Ie lmportaba 111 -_ vldad de las cosas at espflltu ora el an6llsis refiaivo enamtrabll en ella una ctJvidd de enteodim1ento poundstu nocoDcs per CODtnriO toman U lentldo plena 1 Ie dItingue el seutir de cuaUdad en tal cuo 1amp uodado 0 mejor la cafLnldad CD sentldo bntlano es el

paR _ en la petlttpd6D

lntnestructura lnstlndva como lu superatructuru que medIamp I to el cJercdo de la )ntclfgencia so estableceD IObre aquQla COD ell CUtlror aI _ ~6n por arriba el emolrUoraquo 1amp mutllaba tambWa por bull 0 bull impreI6D queda tall lalla de NDcldo lDstlntlyo 1 afeetiTo comodo dptkad6n JdeIL PodII ___ CORd4a pol aboJo Ira_ bueDu a prlmerat como aD CODOdmIeIIto I oh14ar IQ foada cdatoDdaI mutllarla por _ quo -so a dar po adqub1do 1 ~ lllendo e1 momeato 4ecltfo Ja perapd6D eI IUfIlr de an muDdo WtCfabro 1 CDICtO La rded6D 0shytad ICIUfI de habel eDCODtrado e1 cemro del feD6meoo II bullIi teuaJmate capaz de clarl8car u lnbereDcla taI au IIlteDdampl hodotW Asf pueI ~ ad6n e1 eJulcio hm perdfd~ CIOIljImtt mente IU cIarlda4 lparmtc DOl bcmos penatado de que sa clArlda4 requerla e1 prejuldo dol mtDldo Deade e1 momento a Que IDteat6bGDos repleMatar por modIo do aquQIu la CCIIIIo -_ cleDela en 1fu do perdl)lr cIe8Dtrlu como momeDtot de la pet cepll6n ariyar 1amp Cq)Crlencla perceptl olvidada y cocfnm tarlu OOQ mlsma lu eDOODtribamOI impcnsablea AI deD ITOllar estu cWlcalta4elllOl refcfamOi ImpUcitamenw a im DJOo va ~ de nUtl a UI Jrueft dlmeDll16n en la que hishybfao de 4esapareccr La crfdca de la hlp6lesis de coDItaDcfa J mit jeDenlJmeDte 1a reducCi6n do la idea de mundo abrlml uncampo fenomenal que ahora debemos crcunxrlblt mcjor r nosinvitaban a encoatrar de nuevo una experleacla d1reeta que hay que situar CllIDdo MtDOS provislonalmeate con referencia a1

4 ~ PIaI101ON Ur qmkllsdr Fonrtnt t m omtraquo 1~ d ErlrIrtItmU pp mi 74shy

saber eient1fico a 1a reflexi6n psico16gica y a la rdlcxl6n filoraquo fica

La cltnda y la filosoffa han lido llevadas dutalltc rigIos pot Ja fc orlsinarla de la pezeepcl6n La percepd6n se abre a las COAS Bato qu1ere dedr que $e orlenla como hacia ru fin bcia una ~ as sf en la que Ie balla 1amp ru6n de todas las P3middot rtericlu La tesll muda de 1 pucepcl6n eS que 1amp erperlenda puedc coord1nane en cada tDstante C011 la del lmtance anterior y COD 1amp del lastante posterior m1 penpecti COIl las de otras CODSdeDelu -lttde toclas las eontradicdones pueden ellmlMl$e que la ezpertenda montdica e intusubJetiva os un 6nioo tcxto slc lqIma- que ]0 que ahora es para mi Incteterminado podrla sot determiDado para Wl conocirnlento mas completo que estt como rnJlndo de antemano en la eon 0 meJot que es la mlsma cosa La clend no fue primero mis que la JeCUeDd 0 amp]jmiddot ficad6n del movlmlento constitutlvo de las cosas percbldas Asf como la cosa os la lnvariante de 1000s los campos semorlalcs y de todos los campos perceptive indJtfduales de 19uaJ modo el COllCCpto denttfico es el med10 para ajar obJetiftr los tm6meshynos La deoela de6nfa un estdo te6rlco de los CUCJPOI DO auJeshytol a 1 acd6n de fuerza nlnlJDl ddlDia pot elide 1a tIiena y recoDItitufa con e1 uxlJlo de estos compoumtes idealea los moshymnIeotoI efoctinmente observados BstUleda eI1adfsticamtl1te las piOllfeIda middotqnfmb de los ~~ dedada 1u de 101 aaerpoa emprtooa I panda ateDer el mIIIDo plaD de ]a aeed60 0 CD todo caIO eDCODtrar uaa ru6n fmnnente en eI muDClo ~ DOcI6o de un espedo poatrtco iDdJampeute a aU contmlclos 1a de an desp1azalD1ento puro que DO lltaUfa de pot sf W propt_des del objeto proporcloobu a 101 feD6meshyDOl Ill med10 de alsteDcIa iDerte CD dcmde cada acoDtfdmJento podia Wxalane UDU amdicones ffslcu respcmaab1es de los eamblos ocurrldos y contrfbutan pues a esta fljad6n del en que pareda consbtlr la tara de la fiIlca At ~ asf e1 WblApto de cosamp e1 ber deati6co no tenfa coatdmd de eatar trabajando 10m un praupuesto Pnclsameute porque I percepcl6n en sus 1mp11caclona vftaJes y COD uterlorldad bull todo peanm1ento te6rlco IC cia como percepd6u de lID set la rcftexl6n DO erda eofrcntarse COD UDa seoaloafa del ter 1 M ~tmtaba COIl buscar 1u coad1doDes que ]0 hacen posfble lDcluo tmlenshydo en cueotamp los uatarel de la consdmc1a determlnante tnmiddot clUJo admltiendo que 1amp CODStItuci6n del obJeto DO esti DUDCl leabada ttada quedaba par dedr del obJeto tuera de 10 que del mImlO cUec Ia clenda e1 objeto natunJ segu1a slCDdo para noshysotros un unidad ideal y segdn I dlebre expresi6a de LacheshyUer un eatrelazaIDleato de propIedades pnerales Por mU que se qultara a los principles de la dencla todo valor ontoJ6ako

5 CoalO baee L Bnwchq

75

sln dejarles mu que un valor met6dico uta reserva en nada~ I camblaba en 10 escncial la filosoffa porque eI linico 5er pen ble era dcfinido por los mttodos de Ja middot ciencla 81 cuerpo vishyvicDte en estas condlclonC$ no pod escapar bull Ins dctcnnlnashycJODCI que erao lu dnlcas en hacer del objeto Wl objeto y la J cuales aqul no babrfa abldo en eJ aiatuna de la aperieDshycJL Los prcd1cados de valor que c1 Juldo rdlwvo Ie con8en deblan ser vehlculados en el ser por una primera cap de proshypicdades ffsicoqulmJcu La experlencla com1ln balla una COIlVamp nlCDCJ y una rdad60 de SCDticlo entre d aesto la somiaa d acento de un liombrc que habla Pero au relad6a de apra16rl

bull ~ redproca que pc)DC de rnanlBesto d cuerpo humaoo como mam

lestacl6n a l exterior de una cJerta maaera de leNIel-muado tenia que rcsolvene para una fislologfa mecanicista CD una serie de re1adones causales HabIa que vincular bull unu CODdId~ censhy~ tripetas cl fcn6meno centrlfulO de 1a exprul6n reducir bull pngt cesos eo tercen persona esta manua pardcuIar de tratar d mtmshydo que es e1 comportamIento anivelar la aperleDcla bull Ia altura

~ de Ja naluralcza fisJca y convet1r el cuerpo vMentc en aIao dn Interior Las lomas de poslcl6n afeetivu y pricticu del sushyJeto vlvientc frente at mundo Ie felOrbian pun en un mcc nlsmo psJcraquo6slo16sfco Toda evaluad6n mba de reaultar de UIJI ~ I traDlferenda por la que UDU sltuac10nes compleju se volvian ca JCI d de$ponar w lmpreslones oJementales de placer y degt lor atrechamcnte YincuIadas a UDOS a~tol Derriosos Las intmc1ones Dlotrlca del viYieote se convertlan en movtmIeIltoi ~ obJetivos bull Ia voJunud no e Ie otoraaba mU que un 1lat lraquo

taatpoundoco deJaDdo J)llra el mccanlsmo nervioso la eJamoamp del acto BI ICDtir asf desllpdo de La afcctlvidad y 1a motrldcladI Ie resolvta en 1 simple reccpcl60 de UDa cualldad Y1amp 1bIolotfa erda podcr seaulr deade 101 rccptores hast los centn)l vlosoa lJ proyecd6n cc el vtvtente del Mundo exterior B1 cUIrshypo ~te asf traDstonnado dejaba de ser m1 cuerpo ]a exDn- amp160 nslble de UD Io concreto para convertirso eD tID obJeto entre los demas Correlativamente el cuerpo del otro DO poc1at manlfesttrseme como 1amp envoltura de ouo Bao No CIa mts que una ltttdquin y la percepci6n del otro DO podia ur verdadcnshy

~ mente pcrcepcl6n del otro porque era el r esultadQ de una lnfe reocia y DO ponfa dctris del ut6mata mAs que UDA eoDSdellda en pneral causa transcendeDte y no mbltante de lUI movlmfenshytoI No teJlJamos pues una constelacl6n de Yos coexistente en un mundo Todo el contenido concreto de los psiquismos qut res~taba sellin las leyes de 1amp pslcofisJolozta y de 1amp paicoJo ta ~e un determlnlsmo de universo SIC eIloontaba lntegrado Gl eMf No habfa mas para-sf verdadero que eJ pensamieoto del sablo que d~bre elle sistema y es e1 lDlco ell dejar de estar

6 a per tJelllplo Explrlrrc hUrIIQ ~I I CalU41ll pljlJlqll p 53d ~

76 bull

situado en e1 misO1o De esta forma mientras el cuerpo viviente MI convertJa em uo exterior sin lnterior 1amp subJetividad se conshyvertla en un lnterior sin exterior en un apcctbullbull lmparclal BI DturallampmO de la dead y 01 espirlmusmo dcllUjeto ccgs lItuyento universal CD e1 que desembocalta 1a aaI6n IObro IA d~ tenian en ooml1D 01 aolvelar 1a apericDda cSelaBte del Yo conWtuyeDte los Yo emp1rlOOl JOD objetoL B1 Yo cmpSshyrlco e~ una DOcI6a butard8 Imlrpm del 7 del ~ II quo la amposoffa nGcxlva middotDO podfa dar estatuto Dtnpm ED cumshyto dene un CODIampIIldo CODCICto el Yo eRA baIerto CD el sSatema de 1a ~ DO pua au sujeto CD cuaDlo IUjeto CIS hueco y $0 reduce a1 SIljeto transcendentaL La clalldM del obshyjto 1 objellvad6l1 del cuetpO vivien 10 ~ del p1rltu en una dlmensi6n del valor In relacI6n con 1amp DampturIlaa tal es 1a filosofla transpareDto bull 11 que IC Uqaba al bullbull d_to =-oc- 1Jgtauaundo II 10 00Il~ _ bIon podfa decirM que 1a pccepc16a UDamp dcmcIa middotoa nte 1amp cIeOda perccpc16n _ 7 oompIeIo _ quo 10 - shycia DO hada lUI title aesrulr acrfdCJIM1te el Ideal del coooclshy_to ftjado pot

PueI bleD 011amp oJo$ E1 obJetc ha reooooddo

DO U de II JIOOIDOU1Cot lOW 10 ~ 1fON- - - shycal quo _to 00 detOo ~U middot_ DO wnnJDId de eopfrI _- dIdo enhodeno dJ etta I_I - tw ~ pound de babfa ~ 1ocoI pot 1DI _pop1aDO eopecoIa_ que mo en UDamp penpoetl tcndSa acapar a buscampr una

~~l~-_111ieampIaI~middotftclaD Y dcacompOntlL No d1rcm0i que 1a peroocpclM una deDda qQt Ie lnIcLa lIDo a1 cootrado Que la dada dUlca et_1IDapercIIP ci6n que olvida IUS oriaenes y Ie cree acabadL E1 PrbDer acto

7 a =-~ Ri- _ - ~ la1UlkmI po 19 L amppIrlmDI d C plrplqw

~- - s a LA ~ CQ~ mil )0 1amp middot71

~

r 5los6fieo sena pues el de velver at mundo vivldo mas acA del mUndo objedvo pues es en it que podremo comprender ui tt derecho como Jos limltes del Mundo objellvo devolver k 1amp cos au fislonomla middot concret a los orpnlSTtlos su manera prop de tratar at mundo au lnbereucla btst6r1ca a 1 lubleUvidad VO vet a eneontrar los ftD6meoos cl cstrate de experieDdII viviente bull travts de Ja que so nos dan el otro y las cosu cl dstema _YoshyBt OLngtlas oosaSI en estado de naclmtento despertampr de nuevo 1amp perecpcl60 I desbantar el ardJd per e1 que ~t $C deja 01shyvldar como hecho y romo peocpci6n eo beneficIo del obJeto que nos ofrece y de la tradlcl6n raclonal que ella lunda

Este campo feoomenal no es un cmundo interior- el fen6shymeDOraquo DO es un estado de C9nsdencla- 0 un hecho ps1quicoraquo 1 eXperlenda de los feo6menos no CI una 1Dtrospecd6n 0 Ull tntulcl6D eo e1 ICDtido de BefllOll Dunnte mucho tlempo Ie ha de4nldo et obJeto de 1amp psicoopa dkiendo quo era 1AexteDIoshyy acces1ble bull UDO s6lo_ 1 resultampba que elte obJcto s1qular 6Jo podla let captado por un acto de un tfpo espedlfsJmo 1a cpercepd6n interior_ 0 inU1)Specd6n CD e1 que cl auJeta y el obJcto se coDfuDdlan f e1 CODOclmJento Ie obtcnia por co1Dclshydencla La vuelta a los datos lnmedlatos de 1a coosclencla pao Aba a au ufo una operacl6D alii penpectlvu porque 1a mirada fiJ0s66ca pretlDdta ser 10 que eo princlplo DO pocUa tIU La dlshy6cultac1 DO cstrltgtba IOlamate CD destnUr e1 preJuIclo clcl ozmiddot tertor como to4u las filosoffa JnvltaD al prtnclptante a que o hap 0 en deacriblr el apfrltu CD un ~e beIbo para trashydudr lu cosaa CoDdstia en alia mucbo mU radIcaL pUesto qu8 Ja interlorldad de5nlda por Ia impresl6n eseapb CD prlnciplo bull toda teDtativa do expresl6n No CI 1lnicameote ]a comunlcad6n a los dcIdI hombres de 1u intuJdcmea 410s65ca 10 quo resultaba dltlcU ~ mil cxaetameDte flta Ie reduda a una upecle de enshycaatamiCDto dadnado bull lndudr CD ellos ww experlenclas ana lops a 1u del 16sofo- 10 que ocunia a que D1 alqu1era el mIsshymo fil6s0fo pod1a percatarsc de to qe vea CD el iDltante puesto

que babrfa aldo oeeesado peuarlo CIO a 4JarIo cletormarlo ) La tnmedlatcz en pueI ana lela aolltarla de muda El roshy

tomomiddota 10 feDomcDa1 DO ofrecc n1nampuDa de atu partkularldIshydes La CQD6Juracl6n ICDJlble de un objeto 0 de un psto qoe ]a critica de 1amp hlp6tala de constand hace apareeu baJo DICto tri mirada DO Ie eapta CD una comcldenda lntfable Ie comshypreDdos par IDA espcde de apropiacl6n de 1amp que todo teDeZDOl 1amp aperlenda cuanao dedmoJ que hemo encontraclo el cooejo CD If nmu de WI acerdJo 0 que hcmos COJido UI movlrmeDshyto U~ vez dcscartado el preJulclo de Jas Id1Udones un ntfo tto una Arm una conducta deJan de tel simples datolt visuashyIebullbull cuya aliDlfieacl6n psiool6ilC8 tendrlampmos que basear CD nuetshytra aptrl~ interior y el ps1quImo del otro ttl welve UIl objeto lnmedlato como eonjUIIto impregnado de una s1gnl1i~

1S shy

d6n inmlUlente De forma mAs general es la misma nod6n de inmedlatez la que se encueatra transformada en adetante lertn fnmediatos no ya la impresl6n el objeto que DO forma mts que una unfdad con el suJeto sino el sentldo 1amp estrUCtura 1amp onieshynae16n espontinea de las partes MJ proplo cpsiqulsmo no se me ofrece de otro modo ya que la critica de 1amp bJp6tes1l de COIlItancIamp me eueAa ademis amp reconocer como dAtos orlpnales de ]a eXpelieDCla interior 1a ardcu1ael6D 1amp UDldAd mel6d1ea de mil comportamJentos y que ]a lDtrospeccl6A redudda a 10 que Uta done de posltvo consiste tambi~ C1l apUdtar el sentldo hunaneate de una conductL As 10 qutJ descubrlmos at superar d preju1clo del mundo objetlvo DO es un mundo interior teneshybroso Y este mundo vlvldo no es absolutameote Jgnorado como Ja interlorldad berponlana par la coasdeDcla iqenuL AI hacer la crfUca de I hlp6tesls de constanda y ponIendo de manifiesto )os feu6menOf el pl1c610g0 Va sm duda contra el movlm1ento na tural del OOI)OClmlento que atraviesa depmente las operacloDes pereeptivas para ir derechmente haia IU resultado te1eo16afco Nada bay mil difIcll ClUC saber exactamente 10 qw vmtos eDenmiddot tro d8 la intulcl6D DaturaI hay una espcclo de middotcripto-mecaD1amo~ que hemos de romper para llepr at aer fcDOmenll 10 0 una dlashyltcttea por la que la percepcl6n se dialmula a If mlsmL Pero 5i 1a esmcla de la eonseleocla et de olvldar us proplos ten6menos y poalbllltar as la constltucl6n de las 1ICOIUIo este olvido no es UIlI simple auteDcliI ea 1amp auseudll de lllO que la consclencia podrla hacene preseDte a at en otns palabru 11 cousdeocla 11610 puede olv1dar tolmiddot fen6menos parque puede rccordarlos 1610 101 liDom en favor de 18$ casu porque son ellos Ia cua de W m1tmas Por ejanpto los fen6menOl nunea SOD ampbsolutatnente IlPlOrados par 1amp conse1encJo cieDtffica que toma prestado a las estructuramps de la experienela vivida todo sus modelos 10 que simplemento 0CWTtI os que la consdenda dent1dca DO lot teo roatiz no expllclta los horlzontel de consciencla perceptift de que eti rodeada y CClU re1adOOei concretu iDtenta cxpreampar objetlvamente La expertencla de los fe06meool DO a pues como Ja lntuJd6n bergsoDiaDa 1amp vtveoda de una reaIJdad Jgnorada hashy

cia la euaJ DO conduce ntncOn paso met6dico --es la ~Ucaci6n 0 1a revelacl60 de Ia vida predentUica de la onsclencla 10 ~co

que 4a su sentido complete a las operacloaea de 1amp deDda y bull II que istas remfteD constaDtemeote No es una conversl6n Jrra dOnaL os un aUlIsia lDtenclotLal

51 como puede fer1lI la pslcologla fenomenol6l1ea Ie dJstin lUe en todos Sus ~ de 180 pslcologia de iuuospecd6n eos

9 Ad eo los caPtWOJ liJuJelltes podrImos llIdilerentcmeDtd rtICIIrN bull uperieDda latcnu d6 IIUenn pereepd6u I ia cqlCricDclI laquoexteRU Ik 101 l14)dos porwpton=t

to ~ Idol 4 Sdlntkmntrb p 106

19

---

porquc difiere de est en IU principio La psleologia de peccl6n desliDdaba aJ margen deJ mundo fblco una zona W_~I consclencia CQ 1amp ltlU~ los conceplOs 11$1003 DO $OD y vmWlf pero el psic6lol0 erda 00 Que I conscicDcla no cs mU ampector del amper y deddta explonrlo como expiora el Uslco --w Proeunba descrtblr 101 datos de 1amp _____1___ _ --- _-

wo

--- shy

CD cucsU6n 1amp abteDda absoluta del COD el Able y d KDtJclo mundo obJeUvo como ) medio de IU penllmlento pucsto rq(a el sentido que bull advertlr I_ conadeocta apanaba al1 de una dadera lnmediatez Y volvfa tipUcaba por no deformar el plrismo cuancio IWlltufa con fious a1 muoltlo fisico Es 10 mente en que isle opone 1amp dpllcidad de )UXtaposld6n bull dos I~eros del let 5610 que Ie dolca COD UDa enerpa aplrltual mo COD UIl ser fIu)eote del que It 1 I que ae c1eacrlbe eo bull au re1lW6o el que el aeotldo 1amp CnDn 16 aultaD ya del DOl 101 de Ducstra _---IWl sus vaJo~ apdea y cualltatifW U d6a irTcductiblc amp0 equlvale bull dental _d lmp11cada

n tJclo com11D middot

de la constitud6a del mundo Una va inidada 1amp re1lcxi6n pskol6aica Ie IObrepua per

--_ _ - ___I Y toA IU middot ~

dedr quo Ja act1tud traDICIIo en lU descrtpdoo del PlIc6IotO per

poco que btu ICID amplu La cousdeada como objeto d- - shydie presenta 1amp partlcularldad de DO poder au InmiddotUnd

inaenuamente sin llevar rots alli de 101 postulados C SI po cJemplo nos propcmemos baccr una

loP poaitlva de 1a perupcl6n admltlendo al mlSXDO tiempo1a coDsdenda esU auernda en el cuerpo y sufre tea_ milmo la accl6D de un mundo en 51 nos vemo obllpdos bull def eriblr 01 obJeto y el mundo tal como aparccco amp 1amp conscftnda y par ende a PrquDtamos sl ~te mundo lnmediatamente Pf ICDtc el Wlico que CODOZC8JDOS no es amp$lmlsmo el WlIco del qac qucpa hablar Una psicologa Ilempre va a parar a1 problall

prqplo movLmlento Dup~s de baber reconoclclo ]a oriampiDa1IdId do los fen6menos rcspecto cW Mundo obJetivo por ser p-adampa el10s que elmimclo obJetivo nOli es conocido aq~ Ie ve cbs

11 ct c SfTlldwr~ dw COIftfJOrrM PI 106-119 261

80shy

gada a intearar en ellos 10 fenomenos lOdo obJeto poslble y bull avcziampuar c6mo Ie coostitu)C amp travCa de dlos el mUAdo objeUmiddot YO AI mhmo ticmpo d campo fcnomenal Ie conriuto CD campo tnscoDdcntal Por set abora e1 CCDUO unfvcnal de lot cogocImitDmiddot tos la COl1Sd~ deja dtdd1damentcl de au UDamp rql6n particumiddot lar del ser Qeno coGjunto do conten1dol psiqalcgs )amp AO leshyaide 0 no reduce a1 dom1nio de 1u formas- q1O la raGtgt

middotxlOD pslco16alca babta prlmcro ncoDOCido IiiDo que Iu formas como todu Iu dcmU cosu middotcxiateD por d1a No pucdo tra1ampnc ya de dcacriblr e1 DUlndo vivido quo ella uao ca s como WI IUIO opaco hay que CODIlilulrlo La oxp1Idlad6ll quO habJa _

to aJ descubicrto cl mundo vivtdo mU aQ del DWDdo obJeuvo se conlinlla middot respecto del m1lmo mundo vivido y PCGO a1 ~ bler1o mU del COIDjgtO 101gt0_ eI _po tn=mlta E1 sistema yo e1 otromiddotel JZumdo M tomamp a au va pol objeto de anIIsts y de lo que abora middotM trala ea do dapIrw loa peoa mlenlos qua lOla COQIUtutlvoa del OUO de mt m1IIDO como lUjtolDdlvIdualmiddoty dellllWldo como poID de mI cepd60 __ va qedlCd611middot a6lo CCPOCCda pua un I1DIco IUjeto wrdadaro e1 Baa moditaDtc Este paso do 10 naturado a 10 ~ de 10 CODitituldo bull 10 CODIUtampqeDte acabaria la tematiud6a IDIdde por ]a pa1coIoefa 7 DO deJarla )amp JWIa lmpUdlO 0 lObnDImcIldo ell m1 aaba Me hada tomat potesl6li toW do mI apvImda y reallzada 1amp ldectd6a middot dol Olooall bull a 10 reAejo Tal bull 1amp paapecdva ord1oarii do una Alo$ofia tnnJ tal CI iauampshy

IDGlte cuudo meDal ea apadencla d PNlaampIII de UDa feDo meaoloPa Uaf(endelltal)S Abon bleD e1 ~~ar tal como 10 hemal doIcubla1o en lito catulo opoDI bull la aplkl _ su- y tDW dIAoultad de priDclplo III pjooIop mo t6 ala duda IUpcrado el acnt1do Y la aQCQua do 10 petdbJdo DO IOD )amp para noSOUO el simple raulampldo de UDOI aCOPtecim1en palco-4alol6ampkos 1amp radMudad DO UDI fe1Iamp CNaudd quo barla coocordar WlLI sauadODai diIpauI Y 11 Gcatalt lOCODOCA como orlilzwiL Puo sJ 1amp GeuaU puado Go

preamparM pot una ley intcma ala loy DO clobo caaUderane como Wl modelo -a6n amp1 cua1 10 rea11zariaIi loa ferltaeDol de aampruIgt tura middotSu apadcl6n DO es e1 delpUo a1 ataior do UDamp ru6D p~Wltc No CI porqu 1a ctorrllb rallu dena 8Itado de equllibrlo resuclvo un problema de mztmas 1 ddo taDshytiano posibWta UD JIDIDdo quo cs p~d _ ua pc cepclm la forma CI la aparld6n misma del mUDdo 7 DO au opodIcldA de podbWdad a cl mcimlmuo de _ DIX1Pamp I 8610 reallia ~ IDa DOrma 1a ideadclad del asertgr 1 JDampo rlor DO 1a proyecd6n del tnlerior al exterior S1 Pt 1amp forma DO resulta de una cJnulacl6n de atades psiqu1coa en If tampegt

12 Sa enol ~ 10 expoom 1amp ma)Oria eM b ~~ eu-rt bull iQclUlO _ lWOI pb11cadOi de 11Itima poca

If

L

r co es una Idea La Gestalt de UA drculo no es 1amp Jey matematlca del mismo sino au fislonomfa Bl reconodmiento de los fen6shymenos como orden orlginal ccodena a1 empirismo como explfc4 c16n del orden y de 11 raz6a medllJltc cI eucuentro de los hccbol y 101 azares de 1amp Datura1eza pero guarda para 1amp nz6n y el orden mWnOl el cartcter de factcldacl S1 una consclcncia coraquo II WII-1 _ podbl 10 opaddad del becho dpashyrecerla S1 queremos pact quo Ia reftexl6n JDlDteDp para cl objeto que ella whIcula cuactcres descrlpdvoa y verdadeJa mente 10 compreDda DO debemoa CODIlderarla como e1 ~ple retorno a UDI ru6n unlveruJ reallzarIa do antemaao en 10 Jrre fIeJo debemot CODIiderarta como una operael6n creadora quo pu1lcIpa blal ollO d 10 fact1cdad de 10 _Jo Bo _ que daJea entre todu las 5lotofiaa 1amp fenomeD01Qlia babla de un ctlmpo trueendental Bta palabra alplfica que la rdled6n nunca tleoe bajo au mlrada iJ mundo entero 1 1a pluraUdad rl lu mlnadu desp1epdasy objetivadas 1 que 8610 dlJponc de una Yiai~ patdal 1 do un poder llmltado a tambl~ poe etC)

que la feDomeDoloPa es UJ)amp (enomeDOloafa eIO d eatudl 10 4parld6n del aer en la conseienda en lup do suponer daia de antemano III poslbilldcl Sorprende ver que Ju 6losofibullbull traseeDdentales de upo cltalco nUDca so IDterropn bre 1amp poshyIIbWda4 de ofeetutr 1amp expUdtacl6n total que liempre tupODeI1 hh4 M tJlJIIII4 ptU1c Lea balta quo aea JltICCIIrla Jllzpndo u 10 que por10 que debe aero por 10 CIW ~ 1amp Idea del bet~ an rea11dd el Bco modltbte DUDCI puede IUprimlr su um renc1a en un leto lndMdual que CI)DOCI todu las COAl deotro de Ulamp pe1~va particularbull La refled6D DUDCa puede baeer que yo cae de perdblr e1 ~ bull UDOI doscIeDtoe puot 1m un d1a de1

I n1e~ Yfr caaUr 1 ~ d sol peasar COD 101 lDstrum to cuJturaleI preparados por ml eclucad6n mil esfuenos pre oedeDteS m1 hlItoriamp NUDCa recupeO pues efecttnmcDte DUDshyca moo al mIImo tiempo Codoamp los pennmkmtol oriIlDarlos

que ccmtribayeD en ml perCepcl6n 0 ml CODYkd6D preMllte UoaImiddot tUosofia como el critklaDo DO otorp eo 6ltlmo aDUtl DlDpfI ~nda _ de Ja paoIIdad como al

1

file SO D~ ooDTert1ne eo d middot auJeto traJceDdeow para teuer

01 derecbo a8rmarlL Sobrendeude pues que e1 pennmJentoI

delJll6oolo 110 -1UJ- DlDJuna aI- PartlOlldo del i pecWulo del mUDdo que es d do una Dllturaleza ablerta bull una

I I pluralldad de IUJ _ 10 condld6n que lwo po

alble _to JDUDcSo tmlco ofredcSo bull ftrloe )0 empirlcos 1 1amp cuenua CD un Yo trasccndental del que partlclpan sID dlvid1tlo porqUDO es un Ser sino una Unldad 0 un Valor Por esc no e plante JamU eo una Jilosoffa kantJana el problema del ootraquo clmlento del ~ 01 Yo tnscendtntal del que be habla Of tantO e1 del otto oomo c1 mlo 01 anillsb so slt11a desde 01 prmdpio fuera de mi 1610 done que dedudr las condiciones ~

B2

bullshyrales que poslbilitan un mundo para un Yo -yo mismo igual que e1 ouo- y OunC3 tropleu con la pregunta lQuUn me4UI2 ISi per el contrarlo la 6losoHa oootcmporiDea tObla el beche shycomo tom prlDdpal y sf e1 otro middotso COtmerto para olla eo un problema es por queret efeetuar una toma de COIl$dencla m1s radical La refled60 no putdo leI plena 00 puedo ser una clamiddot I rUkad6D total de su obJeto sJ DO tobla amldenda de s misma -a la par que de us raulta4oa No s6lo pPdAmm lDstalarDos en 1IDI actItud reftex1n CD Wl Corllo lDaec-Ne aIDo ademJs rdbgt -Idour acerca de ala re4ai6o comprcder 1amp 1ltuacl6n natoral a 1amp quo ol1a tlene CODICleDda de meeder y que p1e5 forma parte do au deftDicl6D DO olamente practicer la filO$ofia sino Idem dames CUCJUa de 1amp transformacl6D que acarrea oonslao I CD e1 cspecticu10 del mundo y CD DUeltra ex1IteI1cla Solamftlle con ata oondlcJ6n puede e1 saber filos68co devallr un saber 00- shysoluto y deJar do lor una cspedUdtd 0 una t6Dlca Asf DO it a8nnart ya mU una Unlda4 absoluta tanto meDOI dudosa qucent I DO tleoo que reaIizane en e1 Ser c1 centro do 1amp JUosoHa DO era - una mbJedvlda4 ttucendental autPnoma Iltuada en todas par tel en D1n~ parte Ie eocontrad en ~ prlDdpto perpetuo c1e -Ila rofiexl6n en ne punto en 01 que UDa vida lDdMdual 10 pone a rtflexiOIlU sobre Ii mlsmL La reftexl6n DO CI verdaderamente roded6n mu qUe d DO Ie excede (s~pon tOn) a A mlsma se CODOCO como reflexi6zHSeuD1rrdIeJo middot y par eode como un I cambIo deuUctura de _ erlruDcla RoprocWbomoi arriba a 1amp lntukl6n beipoalana y a la lDtrwpocd6D el que ~ -caran un uber par colDddaicla Pero al oUO cxtraDO do la filegt aofla en 1amp nocl6n d bull una conscienda CODStItuyeDte ~ I cmcontram~ un error tlJMtrico Pl oror de BerpoIl trlba en Cfte1 que Cli aujeto medJtaIlte puede fundlnCI COIl e1 obJeto accra shy4eJ cual med1ta e1 saber d1latarse confImd1bvQM COIl e1 Mr e1 errol de laa aloIoftu ftGaivas estriba GL creer qQO el lUJeto I medltallte pue4e abtorbet CD su med~ 0 captar sID residuo aliuno el obJoto acerca del cual mtd1ta que DUI$UO lOr pueda shyreduclno bull nuestro uber Nosotros DO IOIDOt Pm4I como suJoshy Ito mediWlte e1 Itljeto trrefleJo que queremos COD(+ -I pero tamshypoco podoIDos devenlr enteramente coilsclenda reducimos a la -CODSclenda trUccodental 51 tuesemos Ia cotUdeDda tcDdrtamos que tmer e1 JDUDdo delanto nuestro DUestra h1Itoria lot objetos Iperdbldos en au slngularidad como sistemas de nladODel traDSshyparentes Pues bien incluso QWldo no haCCDlOl psicoloPa CWl- shy40 tratamO$ de compreoder en una reflexi6n dlreela y siD ayuda c1e concordanelamps varlaw del pensamleDto mduetivo 10 que el I un movimlento 0 un drCulo perclbldo no podemos clarl6car el hedlo LnJUlar ms quo bad6ndolo varlar por medio de 1a lmamiddot shyatnad60 y 6jando mediuto 01 pens3IDleoto 1amp iovariante de e3ta esperiencLa mental DO podemos penetrar 10 lDdlvldual mJs que Ishypor el proced1m1ento butardo del ejemplo eso 03 despoJindolo

Ishy-I I

de IU factlcidad As constituye problema d saber 5i e1 penshy~ I samiento puede dejar nuoca de ser totalmente inductive y 11 mUarse una experiencla cualquiera hasta d punlo de recoger y posccr tode su texturu Una filO$Offa se vuclve trascendental CSQ

ea radical no lnstal4ndose co 18 cODsclencla absoluta sin Oleo donar los procedlmientos que a Is J1lbma conducen sino consi 4eriDdosc a sl mIsma como problema no postulaodo la explfd

i

f tc160 total del saber sino reconoclendo como problema filos6shyftco fundamental esta presunci6n do 1a raz6n I

~ i Por eSO tenfamos que empezar una investipcl6n sobrc la pershy

cepcl6n por I pslcolQ1fL Dc DO haba procedldo uf no habrraquo mos cornprendido todo e1 sentido del problema trLIoendentaI porque DO habriamos seguido mct6dlcamente los proced1micotos que al mismo collducen a panir de la actitud natural Prcds4middot bamos frecuentar cl campo fenoMeJa1 y trabar conoclmlento pot medic de descripciones psieo16gicas COD el ujeto de los feMme DOS 51 no querlamos como 1 filosofla reflexiva situarnos desde el principie CD una dimensl6n trasceodental que ha~rijlmOS SUo puesto como dada ctemamcnte y puder de vista d verdadeto problema de la coElstitucl60 No debfamos con todo empczar 11 dncripc16n pslco16gica sin haccr cotrcver que una VOl purlficada de todo psicologismo puedc convcn1rse en Wl mitodo filos6fico Para despertar 18 apcrienda perceptiva scpwtada bAJo $US pro plos resultados DO habria bastado prescotamp UDU detcrlpclones de la mlsma QUO podrfao no habcr lido comprcndidu era raquo cesario fijar mcd1aDte refennclas y antlcipaelones filot6dcu cI pupto de vista dade d que pucdeJI pareccr verdaderu Ad DO

J podfamos empezar sin la pslcologfa n1 podJamo empezar coa I 1a pslcologia sola La expcrlcncia anticipa una filosot1a tal como ta ampOSOfia no os mis que una cxperlcncia elucidada Pero ahoR

que d campo fCJIomcnal Ie ha clreunscrlto IUficleratemeate I tftmOI CD ate dom1n1o ambiguo y demos en a COD e1 pslc6JoaQ Duestrol pdmcros pasos esperando que la autocritlca del psIc6I Joao DOS cooduzca por _una rcficxl6n de seaundo pdo a1 feD61 DlCDO del fen6mcno y convterta dcentd1damente en campo trIICIDshy dental el campo tmomcnal 1

~

I I

~

14

Prlmera parte

EL CUERPO

~ ~

- -1- ~ ~ bull ~ U= r bull bull_

bull ~ J -gt

-- middot-ic

Page 38: FENOMENOLOGÍA DE LA PERCEPCIÓN

sln dejarles mu que un valor met6dico uta reserva en nada~ I camblaba en 10 escncial la filosoffa porque eI linico 5er pen ble era dcfinido por los mttodos de Ja middot ciencla 81 cuerpo vishyvicDte en estas condlclonC$ no pod escapar bull Ins dctcnnlnashycJODCI que erao lu dnlcas en hacer del objeto Wl objeto y la J cuales aqul no babrfa abldo en eJ aiatuna de la aperieDshycJL Los prcd1cados de valor que c1 Juldo rdlwvo Ie con8en deblan ser vehlculados en el ser por una primera cap de proshypicdades ffsicoqulmJcu La experlencla com1ln balla una COIlVamp nlCDCJ y una rdad60 de SCDticlo entre d aesto la somiaa d acento de un liombrc que habla Pero au relad6a de apra16rl

bull ~ redproca que pc)DC de rnanlBesto d cuerpo humaoo como mam

lestacl6n a l exterior de una cJerta maaera de leNIel-muado tenia que rcsolvene para una fislologfa mecanicista CD una serie de re1adones causales HabIa que vincular bull unu CODdId~ censhy~ tripetas cl fcn6meno centrlfulO de 1a exprul6n reducir bull pngt cesos eo tercen persona esta manua pardcuIar de tratar d mtmshydo que es e1 comportamIento anivelar la aperleDcla bull Ia altura

~ de Ja naluralcza fisJca y convet1r el cuerpo vMentc en aIao dn Interior Las lomas de poslcl6n afeetivu y pricticu del sushyJeto vlvientc frente at mundo Ie felOrbian pun en un mcc nlsmo psJcraquo6slo16sfco Toda evaluad6n mba de reaultar de UIJI ~ I traDlferenda por la que UDU sltuac10nes compleju se volvian ca JCI d de$ponar w lmpreslones oJementales de placer y degt lor atrechamcnte YincuIadas a UDOS a~tol Derriosos Las intmc1ones Dlotrlca del viYieote se convertlan en movtmIeIltoi ~ obJetivos bull Ia voJunud no e Ie otoraaba mU que un 1lat lraquo

taatpoundoco deJaDdo J)llra el mccanlsmo nervioso la eJamoamp del acto BI ICDtir asf desllpdo de La afcctlvidad y 1a motrldcladI Ie resolvta en 1 simple reccpcl60 de UDa cualldad Y1amp 1bIolotfa erda podcr seaulr deade 101 rccptores hast los centn)l vlosoa lJ proyecd6n cc el vtvtente del Mundo exterior B1 cUIrshypo ~te asf traDstonnado dejaba de ser m1 cuerpo ]a exDn- amp160 nslble de UD Io concreto para convertirso eD tID obJeto entre los demas Correlativamente el cuerpo del otro DO poc1at manlfesttrseme como 1amp envoltura de ouo Bao No CIa mts que una ltttdquin y la percepci6n del otro DO podia ur verdadcnshy

~ mente pcrcepcl6n del otro porque era el r esultadQ de una lnfe reocia y DO ponfa dctris del ut6mata mAs que UDA eoDSdellda en pneral causa transcendeDte y no mbltante de lUI movlmfenshytoI No teJlJamos pues una constelacl6n de Yos coexistente en un mundo Todo el contenido concreto de los psiquismos qut res~taba sellin las leyes de 1amp pslcofisJolozta y de 1amp paicoJo ta ~e un determlnlsmo de universo SIC eIloontaba lntegrado Gl eMf No habfa mas para-sf verdadero que eJ pensamieoto del sablo que d~bre elle sistema y es e1 lDlco ell dejar de estar

6 a per tJelllplo Explrlrrc hUrIIQ ~I I CalU41ll pljlJlqll p 53d ~

76 bull

situado en e1 misO1o De esta forma mientras el cuerpo viviente MI convertJa em uo exterior sin lnterior 1amp subJetividad se conshyvertla en un lnterior sin exterior en un apcctbullbull lmparclal BI DturallampmO de la dead y 01 espirlmusmo dcllUjeto ccgs lItuyento universal CD e1 que desembocalta 1a aaI6n IObro IA d~ tenian en ooml1D 01 aolvelar 1a apericDda cSelaBte del Yo conWtuyeDte los Yo emp1rlOOl JOD objetoL B1 Yo cmpSshyrlco e~ una DOcI6a butard8 Imlrpm del 7 del ~ II quo la amposoffa nGcxlva middotDO podfa dar estatuto Dtnpm ED cumshyto dene un CODIampIIldo CODCICto el Yo eRA baIerto CD el sSatema de 1a ~ DO pua au sujeto CD cuaDlo IUjeto CIS hueco y $0 reduce a1 SIljeto transcendentaL La clalldM del obshyjto 1 objellvad6l1 del cuetpO vivien 10 ~ del p1rltu en una dlmensi6n del valor In relacI6n con 1amp DampturIlaa tal es 1a filosofla transpareDto bull 11 que IC Uqaba al bullbull d_to =-oc- 1Jgtauaundo II 10 00Il~ _ bIon podfa decirM que 1a pccepc16a UDamp dcmcIa middotoa nte 1amp cIeOda perccpc16n _ 7 oompIeIo _ quo 10 - shycia DO hada lUI title aesrulr acrfdCJIM1te el Ideal del coooclshy_to ftjado pot

PueI bleD 011amp oJo$ E1 obJetc ha reooooddo

DO U de II JIOOIDOU1Cot lOW 10 ~ 1fON- - - shycal quo _to 00 detOo ~U middot_ DO wnnJDId de eopfrI _- dIdo enhodeno dJ etta I_I - tw ~ pound de babfa ~ 1ocoI pot 1DI _pop1aDO eopecoIa_ que mo en UDamp penpoetl tcndSa acapar a buscampr una

~~l~-_111ieampIaI~middotftclaD Y dcacompOntlL No d1rcm0i que 1a peroocpclM una deDda qQt Ie lnIcLa lIDo a1 cootrado Que la dada dUlca et_1IDapercIIP ci6n que olvida IUS oriaenes y Ie cree acabadL E1 PrbDer acto

7 a =-~ Ri- _ - ~ la1UlkmI po 19 L amppIrlmDI d C plrplqw

~- - s a LA ~ CQ~ mil )0 1amp middot71

~

r 5los6fieo sena pues el de velver at mundo vivldo mas acA del mUndo objedvo pues es en it que podremo comprender ui tt derecho como Jos limltes del Mundo objellvo devolver k 1amp cos au fislonomla middot concret a los orpnlSTtlos su manera prop de tratar at mundo au lnbereucla btst6r1ca a 1 lubleUvidad VO vet a eneontrar los ftD6meoos cl cstrate de experieDdII viviente bull travts de Ja que so nos dan el otro y las cosu cl dstema _YoshyBt OLngtlas oosaSI en estado de naclmtento despertampr de nuevo 1amp perecpcl60 I desbantar el ardJd per e1 que ~t $C deja 01shyvldar como hecho y romo peocpci6n eo beneficIo del obJeto que nos ofrece y de la tradlcl6n raclonal que ella lunda

Este campo feoomenal no es un cmundo interior- el fen6shymeDOraquo DO es un estado de C9nsdencla- 0 un hecho ps1quicoraquo 1 eXperlenda de los feo6menos no CI una 1Dtrospecd6n 0 Ull tntulcl6D eo e1 ICDtido de BefllOll Dunnte mucho tlempo Ie ha de4nldo et obJeto de 1amp psicoopa dkiendo quo era 1AexteDIoshyy acces1ble bull UDO s6lo_ 1 resultampba que elte obJcto s1qular 6Jo podla let captado por un acto de un tfpo espedlfsJmo 1a cpercepd6n interior_ 0 inU1)Specd6n CD e1 que cl auJeta y el obJcto se coDfuDdlan f e1 CODOclmJento Ie obtcnia por co1Dclshydencla La vuelta a los datos lnmedlatos de 1a coosclencla pao Aba a au ufo una operacl6D alii penpectlvu porque 1a mirada fiJ0s66ca pretlDdta ser 10 que eo princlplo DO pocUa tIU La dlshy6cultac1 DO cstrltgtba IOlamate CD destnUr e1 preJuIclo clcl ozmiddot tertor como to4u las filosoffa JnvltaD al prtnclptante a que o hap 0 en deacriblr el apfrltu CD un ~e beIbo para trashydudr lu cosaa CoDdstia en alia mucbo mU radIcaL pUesto qu8 Ja interlorldad de5nlda por Ia impresl6n eseapb CD prlnciplo bull toda teDtativa do expresl6n No CI 1lnicameote ]a comunlcad6n a los dcIdI hombres de 1u intuJdcmea 410s65ca 10 quo resultaba dltlcU ~ mil cxaetameDte flta Ie reduda a una upecle de enshycaatamiCDto dadnado bull lndudr CD ellos ww experlenclas ana lops a 1u del 16sofo- 10 que ocunia a que D1 alqu1era el mIsshymo fil6s0fo pod1a percatarsc de to qe vea CD el iDltante puesto

que babrfa aldo oeeesado peuarlo CIO a 4JarIo cletormarlo ) La tnmedlatcz en pueI ana lela aolltarla de muda El roshy

tomomiddota 10 feDomcDa1 DO ofrecc n1nampuDa de atu partkularldIshydes La CQD6Juracl6n ICDJlble de un objeto 0 de un psto qoe ]a critica de 1amp hlp6tala de constand hace apareeu baJo DICto tri mirada DO Ie eapta CD una comcldenda lntfable Ie comshypreDdos par IDA espcde de apropiacl6n de 1amp que todo teDeZDOl 1amp aperlenda cuanao dedmoJ que hemo encontraclo el cooejo CD If nmu de WI acerdJo 0 que hcmos COJido UI movlrmeDshyto U~ vez dcscartado el preJulclo de Jas Id1Udones un ntfo tto una Arm una conducta deJan de tel simples datolt visuashyIebullbull cuya aliDlfieacl6n psiool6ilC8 tendrlampmos que basear CD nuetshytra aptrl~ interior y el ps1quImo del otro ttl welve UIl objeto lnmedlato como eonjUIIto impregnado de una s1gnl1i~

1S shy

d6n inmlUlente De forma mAs general es la misma nod6n de inmedlatez la que se encueatra transformada en adetante lertn fnmediatos no ya la impresl6n el objeto que DO forma mts que una unfdad con el suJeto sino el sentldo 1amp estrUCtura 1amp onieshynae16n espontinea de las partes MJ proplo cpsiqulsmo no se me ofrece de otro modo ya que la critica de 1amp bJp6tes1l de COIlItancIamp me eueAa ademis amp reconocer como dAtos orlpnales de ]a eXpelieDCla interior 1a ardcu1ael6D 1amp UDldAd mel6d1ea de mil comportamJentos y que ]a lDtrospeccl6A redudda a 10 que Uta done de posltvo consiste tambi~ C1l apUdtar el sentldo hunaneate de una conductL As 10 qutJ descubrlmos at superar d preju1clo del mundo objetlvo DO es un mundo interior teneshybroso Y este mundo vlvldo no es absolutameote Jgnorado como Ja interlorldad berponlana par la coasdeDcla iqenuL AI hacer la crfUca de I hlp6tesls de constanda y ponIendo de manifiesto )os feu6menOf el pl1c610g0 Va sm duda contra el movlm1ento na tural del OOI)OClmlento que atraviesa depmente las operacloDes pereeptivas para ir derechmente haia IU resultado te1eo16afco Nada bay mil difIcll ClUC saber exactamente 10 qw vmtos eDenmiddot tro d8 la intulcl6D DaturaI hay una espcclo de middotcripto-mecaD1amo~ que hemos de romper para llepr at aer fcDOmenll 10 0 una dlashyltcttea por la que la percepcl6n se dialmula a If mlsmL Pero 5i 1a esmcla de la eonseleocla et de olvldar us proplos ten6menos y poalbllltar as la constltucl6n de las 1ICOIUIo este olvido no es UIlI simple auteDcliI ea 1amp auseudll de lllO que la consclencia podrla hacene preseDte a at en otns palabru 11 cousdeocla 11610 puede olv1dar tolmiddot fen6menos parque puede rccordarlos 1610 101 liDom en favor de 18$ casu porque son ellos Ia cua de W m1tmas Por ejanpto los fen6menOl nunea SOD ampbsolutatnente IlPlOrados par 1amp conse1encJo cieDtffica que toma prestado a las estructuramps de la experienela vivida todo sus modelos 10 que simplemento 0CWTtI os que la consdenda dent1dca DO lot teo roatiz no expllclta los horlzontel de consciencla perceptift de que eti rodeada y CClU re1adOOei concretu iDtenta cxpreampar objetlvamente La expertencla de los fe06meool DO a pues como Ja lntuJd6n bergsoDiaDa 1amp vtveoda de una reaIJdad Jgnorada hashy

cia la euaJ DO conduce ntncOn paso met6dico --es la ~Ucaci6n 0 1a revelacl60 de Ia vida predentUica de la onsclencla 10 ~co

que 4a su sentido complete a las operacloaea de 1amp deDda y bull II que istas remfteD constaDtemeote No es una conversl6n Jrra dOnaL os un aUlIsia lDtenclotLal

51 como puede fer1lI la pslcologla fenomenol6l1ea Ie dJstin lUe en todos Sus ~ de 180 pslcologia de iuuospecd6n eos

9 Ad eo los caPtWOJ liJuJelltes podrImos llIdilerentcmeDtd rtICIIrN bull uperieDda latcnu d6 IIUenn pereepd6u I ia cqlCricDclI laquoexteRU Ik 101 l14)dos porwpton=t

to ~ Idol 4 Sdlntkmntrb p 106

19

---

porquc difiere de est en IU principio La psleologia de peccl6n desliDdaba aJ margen deJ mundo fblco una zona W_~I consclencia CQ 1amp ltlU~ los conceplOs 11$1003 DO $OD y vmWlf pero el psic6lol0 erda 00 Que I conscicDcla no cs mU ampector del amper y deddta explonrlo como expiora el Uslco --w Proeunba descrtblr 101 datos de 1amp _____1___ _ --- _-

wo

--- shy

CD cucsU6n 1amp abteDda absoluta del COD el Able y d KDtJclo mundo obJeUvo como ) medio de IU penllmlento pucsto rq(a el sentido que bull advertlr I_ conadeocta apanaba al1 de una dadera lnmediatez Y volvfa tipUcaba por no deformar el plrismo cuancio IWlltufa con fious a1 muoltlo fisico Es 10 mente en que isle opone 1amp dpllcidad de )UXtaposld6n bull dos I~eros del let 5610 que Ie dolca COD UDa enerpa aplrltual mo COD UIl ser fIu)eote del que It 1 I que ae c1eacrlbe eo bull au re1lW6o el que el aeotldo 1amp CnDn 16 aultaD ya del DOl 101 de Ducstra _---IWl sus vaJo~ apdea y cualltatifW U d6a irTcductiblc amp0 equlvale bull dental _d lmp11cada

n tJclo com11D middot

de la constitud6a del mundo Una va inidada 1amp re1lcxi6n pskol6aica Ie IObrepua per

--_ _ - ___I Y toA IU middot ~

dedr quo Ja act1tud traDICIIo en lU descrtpdoo del PlIc6IotO per

poco que btu ICID amplu La cousdeada como objeto d- - shydie presenta 1amp partlcularldad de DO poder au InmiddotUnd

inaenuamente sin llevar rots alli de 101 postulados C SI po cJemplo nos propcmemos baccr una

loP poaitlva de 1a perupcl6n admltlendo al mlSXDO tiempo1a coDsdenda esU auernda en el cuerpo y sufre tea_ milmo la accl6D de un mundo en 51 nos vemo obllpdos bull def eriblr 01 obJeto y el mundo tal como aparccco amp 1amp conscftnda y par ende a PrquDtamos sl ~te mundo lnmediatamente Pf ICDtc el Wlico que CODOZC8JDOS no es amp$lmlsmo el WlIco del qac qucpa hablar Una psicologa Ilempre va a parar a1 problall

prqplo movLmlento Dup~s de baber reconoclclo ]a oriampiDa1IdId do los fen6menos rcspecto cW Mundo obJetivo por ser p-adampa el10s que elmimclo obJetivo nOli es conocido aq~ Ie ve cbs

11 ct c SfTlldwr~ dw COIftfJOrrM PI 106-119 261

80shy

gada a intearar en ellos 10 fenomenos lOdo obJeto poslble y bull avcziampuar c6mo Ie coostitu)C amp travCa de dlos el mUAdo objeUmiddot YO AI mhmo ticmpo d campo fcnomenal Ie conriuto CD campo tnscoDdcntal Por set abora e1 CCDUO unfvcnal de lot cogocImitDmiddot tos la COl1Sd~ deja dtdd1damentcl de au UDamp rql6n particumiddot lar del ser Qeno coGjunto do conten1dol psiqalcgs )amp AO leshyaide 0 no reduce a1 dom1nio de 1u formas- q1O la raGtgt

middotxlOD pslco16alca babta prlmcro ncoDOCido IiiDo que Iu formas como todu Iu dcmU cosu middotcxiateD por d1a No pucdo tra1ampnc ya de dcacriblr e1 DUlndo vivido quo ella uao ca s como WI IUIO opaco hay que CODIlilulrlo La oxp1Idlad6ll quO habJa _

to aJ descubicrto cl mundo vivtdo mU aQ del DWDdo obJeuvo se conlinlla middot respecto del m1lmo mundo vivido y PCGO a1 ~ bler1o mU del COIDjgtO 101gt0_ eI _po tn=mlta E1 sistema yo e1 otromiddotel JZumdo M tomamp a au va pol objeto de anIIsts y de lo que abora middotM trala ea do dapIrw loa peoa mlenlos qua lOla COQIUtutlvoa del OUO de mt m1IIDO como lUjtolDdlvIdualmiddoty dellllWldo como poID de mI cepd60 __ va qedlCd611middot a6lo CCPOCCda pua un I1DIco IUjeto wrdadaro e1 Baa moditaDtc Este paso do 10 naturado a 10 ~ de 10 CODitituldo bull 10 CODIUtampqeDte acabaria la tematiud6a IDIdde por ]a pa1coIoefa 7 DO deJarla )amp JWIa lmpUdlO 0 lObnDImcIldo ell m1 aaba Me hada tomat potesl6li toW do mI apvImda y reallzada 1amp ldectd6a middot dol Olooall bull a 10 reAejo Tal bull 1amp paapecdva ord1oarii do una Alo$ofia tnnJ tal CI iauampshy

IDGlte cuudo meDal ea apadencla d PNlaampIII de UDa feDo meaoloPa Uaf(endelltal)S Abon bleD e1 ~~ar tal como 10 hemal doIcubla1o en lito catulo opoDI bull la aplkl _ su- y tDW dIAoultad de priDclplo III pjooIop mo t6 ala duda IUpcrado el acnt1do Y la aQCQua do 10 petdbJdo DO IOD )amp para noSOUO el simple raulampldo de UDOI aCOPtecim1en palco-4alol6ampkos 1amp radMudad DO UDI fe1Iamp CNaudd quo barla coocordar WlLI sauadODai diIpauI Y 11 Gcatalt lOCODOCA como orlilzwiL Puo sJ 1amp GeuaU puado Go

preamparM pot una ley intcma ala loy DO clobo caaUderane como Wl modelo -a6n amp1 cua1 10 rea11zariaIi loa ferltaeDol de aampruIgt tura middotSu apadcl6n DO es e1 delpUo a1 ataior do UDamp ru6D p~Wltc No CI porqu 1a ctorrllb rallu dena 8Itado de equllibrlo resuclvo un problema de mztmas 1 ddo taDshytiano posibWta UD JIDIDdo quo cs p~d _ ua pc cepclm la forma CI la aparld6n misma del mUDdo 7 DO au opodIcldA de podbWdad a cl mcimlmuo de _ DIX1Pamp I 8610 reallia ~ IDa DOrma 1a ideadclad del asertgr 1 JDampo rlor DO 1a proyecd6n del tnlerior al exterior S1 Pt 1amp forma DO resulta de una cJnulacl6n de atades psiqu1coa en If tampegt

12 Sa enol ~ 10 expoom 1amp ma)Oria eM b ~~ eu-rt bull iQclUlO _ lWOI pb11cadOi de 11Itima poca

If

L

r co es una Idea La Gestalt de UA drculo no es 1amp Jey matematlca del mismo sino au fislonomfa Bl reconodmiento de los fen6shymenos como orden orlginal ccodena a1 empirismo como explfc4 c16n del orden y de 11 raz6a medllJltc cI eucuentro de los hccbol y 101 azares de 1amp Datura1eza pero guarda para 1amp nz6n y el orden mWnOl el cartcter de factcldacl S1 una consclcncia coraquo II WII-1 _ podbl 10 opaddad del becho dpashyrecerla S1 queremos pact quo Ia reftexl6n JDlDteDp para cl objeto que ella whIcula cuactcres descrlpdvoa y verdadeJa mente 10 compreDda DO debemoa CODIlderarla como e1 ~ple retorno a UDI ru6n unlveruJ reallzarIa do antemaao en 10 Jrre fIeJo debemot CODIiderarta como una operael6n creadora quo pu1lcIpa blal ollO d 10 fact1cdad de 10 _Jo Bo _ que daJea entre todu las 5lotofiaa 1amp fenomeD01Qlia babla de un ctlmpo trueendental Bta palabra alplfica que la rdled6n nunca tleoe bajo au mlrada iJ mundo entero 1 1a pluraUdad rl lu mlnadu desp1epdasy objetivadas 1 que 8610 dlJponc de una Yiai~ patdal 1 do un poder llmltado a tambl~ poe etC)

que la feDomeDoloPa es UJ)amp (enomeDOloafa eIO d eatudl 10 4parld6n del aer en la conseienda en lup do suponer daia de antemano III poslbilldcl Sorprende ver que Ju 6losofibullbull traseeDdentales de upo cltalco nUDca so IDterropn bre 1amp poshyIIbWda4 de ofeetutr 1amp expUdtacl6n total que liempre tupODeI1 hh4 M tJlJIIII4 ptU1c Lea balta quo aea JltICCIIrla Jllzpndo u 10 que por10 que debe aero por 10 CIW ~ 1amp Idea del bet~ an rea11dd el Bco modltbte DUDCI puede IUprimlr su um renc1a en un leto lndMdual que CI)DOCI todu las COAl deotro de Ulamp pe1~va particularbull La refled6D DUDCa puede baeer que yo cae de perdblr e1 ~ bull UDOI doscIeDtoe puot 1m un d1a de1

I n1e~ Yfr caaUr 1 ~ d sol peasar COD 101 lDstrum to cuJturaleI preparados por ml eclucad6n mil esfuenos pre oedeDteS m1 hlItoriamp NUDCa recupeO pues efecttnmcDte DUDshyca moo al mIImo tiempo Codoamp los pennmkmtol oriIlDarlos

que ccmtribayeD en ml perCepcl6n 0 ml CODYkd6D preMllte UoaImiddot tUosofia como el critklaDo DO otorp eo 6ltlmo aDUtl DlDpfI ~nda _ de Ja paoIIdad como al

1

file SO D~ ooDTert1ne eo d middot auJeto traJceDdeow para teuer

01 derecbo a8rmarlL Sobrendeude pues que e1 pennmJentoI

delJll6oolo 110 -1UJ- DlDJuna aI- PartlOlldo del i pecWulo del mUDdo que es d do una Dllturaleza ablerta bull una

I I pluralldad de IUJ _ 10 condld6n que lwo po

alble _to JDUDcSo tmlco ofredcSo bull ftrloe )0 empirlcos 1 1amp cuenua CD un Yo trasccndental del que partlclpan sID dlvid1tlo porqUDO es un Ser sino una Unldad 0 un Valor Por esc no e plante JamU eo una Jilosoffa kantJana el problema del ootraquo clmlento del ~ 01 Yo tnscendtntal del que be habla Of tantO e1 del otto oomo c1 mlo 01 anillsb so slt11a desde 01 prmdpio fuera de mi 1610 done que dedudr las condiciones ~

B2

bullshyrales que poslbilitan un mundo para un Yo -yo mismo igual que e1 ouo- y OunC3 tropleu con la pregunta lQuUn me4UI2 ISi per el contrarlo la 6losoHa oootcmporiDea tObla el beche shycomo tom prlDdpal y sf e1 otro middotso COtmerto para olla eo un problema es por queret efeetuar una toma de COIl$dencla m1s radical La refled60 no putdo leI plena 00 puedo ser una clamiddot I rUkad6D total de su obJeto sJ DO tobla amldenda de s misma -a la par que de us raulta4oa No s6lo pPdAmm lDstalarDos en 1IDI actItud reftex1n CD Wl Corllo lDaec-Ne aIDo ademJs rdbgt -Idour acerca de ala re4ai6o comprcder 1amp 1ltuacl6n natoral a 1amp quo ol1a tlene CODICleDda de meeder y que p1e5 forma parte do au deftDicl6D DO olamente practicer la filO$ofia sino Idem dames CUCJUa de 1amp transformacl6D que acarrea oonslao I CD e1 cspecticu10 del mundo y CD DUeltra ex1IteI1cla Solamftlle con ata oondlcJ6n puede e1 saber filos68co devallr un saber 00- shysoluto y deJar do lor una cspedUdtd 0 una t6Dlca Asf DO it a8nnart ya mU una Unlda4 absoluta tanto meDOI dudosa qucent I DO tleoo que reaIizane en e1 Ser c1 centro do 1amp JUosoHa DO era - una mbJedvlda4 ttucendental autPnoma Iltuada en todas par tel en D1n~ parte Ie eocontrad en ~ prlDdpto perpetuo c1e -Ila rofiexl6n en ne punto en 01 que UDa vida lDdMdual 10 pone a rtflexiOIlU sobre Ii mlsmL La reftexl6n DO CI verdaderamente roded6n mu qUe d DO Ie excede (s~pon tOn) a A mlsma se CODOCO como reflexi6zHSeuD1rrdIeJo middot y par eode como un I cambIo deuUctura de _ erlruDcla RoprocWbomoi arriba a 1amp lntukl6n beipoalana y a la lDtrwpocd6D el que ~ -caran un uber par colDddaicla Pero al oUO cxtraDO do la filegt aofla en 1amp nocl6n d bull una conscienda CODStItuyeDte ~ I cmcontram~ un error tlJMtrico Pl oror de BerpoIl trlba en Cfte1 que Cli aujeto medJtaIlte puede fundlnCI COIl e1 obJeto accra shy4eJ cual med1ta e1 saber d1latarse confImd1bvQM COIl e1 Mr e1 errol de laa aloIoftu ftGaivas estriba GL creer qQO el lUJeto I medltallte pue4e abtorbet CD su med~ 0 captar sID residuo aliuno el obJoto acerca del cual mtd1ta que DUI$UO lOr pueda shyreduclno bull nuestro uber Nosotros DO IOIDOt Pm4I como suJoshy Ito mediWlte e1 Itljeto trrefleJo que queremos COD(+ -I pero tamshypoco podoIDos devenlr enteramente coilsclenda reducimos a la -CODSclenda trUccodental 51 tuesemos Ia cotUdeDda tcDdrtamos que tmer e1 JDUDdo delanto nuestro DUestra h1Itoria lot objetos Iperdbldos en au slngularidad como sistemas de nladODel traDSshyparentes Pues bien incluso QWldo no haCCDlOl psicoloPa CWl- shy40 tratamO$ de compreoder en una reflexi6n dlreela y siD ayuda c1e concordanelamps varlaw del pensamleDto mduetivo 10 que el I un movimlento 0 un drCulo perclbldo no podemos clarl6car el hedlo LnJUlar ms quo bad6ndolo varlar por medio de 1a lmamiddot shyatnad60 y 6jando mediuto 01 pens3IDleoto 1amp iovariante de e3ta esperiencLa mental DO podemos penetrar 10 lDdlvldual mJs que Ishypor el proced1m1ento butardo del ejemplo eso 03 despoJindolo

Ishy-I I

de IU factlcidad As constituye problema d saber 5i e1 penshy~ I samiento puede dejar nuoca de ser totalmente inductive y 11 mUarse una experiencla cualquiera hasta d punlo de recoger y posccr tode su texturu Una filO$Offa se vuclve trascendental CSQ

ea radical no lnstal4ndose co 18 cODsclencla absoluta sin Oleo donar los procedlmientos que a Is J1lbma conducen sino consi 4eriDdosc a sl mIsma como problema no postulaodo la explfd

i

f tc160 total del saber sino reconoclendo como problema filos6shyftco fundamental esta presunci6n do 1a raz6n I

~ i Por eSO tenfamos que empezar una investipcl6n sobrc la pershy

cepcl6n por I pslcolQ1fL Dc DO haba procedldo uf no habrraquo mos cornprendido todo e1 sentido del problema trLIoendentaI porque DO habriamos seguido mct6dlcamente los proced1micotos que al mismo collducen a panir de la actitud natural Prcds4middot bamos frecuentar cl campo fenoMeJa1 y trabar conoclmlento pot medic de descripciones psieo16gicas COD el ujeto de los feMme DOS 51 no querlamos como 1 filosofla reflexiva situarnos desde el principie CD una dimensl6n trasceodental que ha~rijlmOS SUo puesto como dada ctemamcnte y puder de vista d verdadeto problema de la coElstitucl60 No debfamos con todo empczar 11 dncripc16n pslco16gica sin haccr cotrcver que una VOl purlficada de todo psicologismo puedc convcn1rse en Wl mitodo filos6fico Para despertar 18 apcrienda perceptiva scpwtada bAJo $US pro plos resultados DO habria bastado prescotamp UDU detcrlpclones de la mlsma QUO podrfao no habcr lido comprcndidu era raquo cesario fijar mcd1aDte refennclas y antlcipaelones filot6dcu cI pupto de vista dade d que pucdeJI pareccr verdaderu Ad DO

J podfamos empezar sin la pslcologfa n1 podJamo empezar coa I 1a pslcologia sola La expcrlcncia anticipa una filosot1a tal como ta ampOSOfia no os mis que una cxperlcncia elucidada Pero ahoR

que d campo fCJIomcnal Ie ha clreunscrlto IUficleratemeate I tftmOI CD ate dom1n1o ambiguo y demos en a COD e1 pslc6JoaQ Duestrol pdmcros pasos esperando que la autocritlca del psIc6I Joao DOS cooduzca por _una rcficxl6n de seaundo pdo a1 feD61 DlCDO del fen6mcno y convterta dcentd1damente en campo trIICIDshy dental el campo tmomcnal 1

~

I I

~

14

Prlmera parte

EL CUERPO

~ ~

- -1- ~ ~ bull ~ U= r bull bull_

bull ~ J -gt

-- middot-ic

Page 39: FENOMENOLOGÍA DE LA PERCEPCIÓN

r 5los6fieo sena pues el de velver at mundo vivldo mas acA del mUndo objedvo pues es en it que podremo comprender ui tt derecho como Jos limltes del Mundo objellvo devolver k 1amp cos au fislonomla middot concret a los orpnlSTtlos su manera prop de tratar at mundo au lnbereucla btst6r1ca a 1 lubleUvidad VO vet a eneontrar los ftD6meoos cl cstrate de experieDdII viviente bull travts de Ja que so nos dan el otro y las cosu cl dstema _YoshyBt OLngtlas oosaSI en estado de naclmtento despertampr de nuevo 1amp perecpcl60 I desbantar el ardJd per e1 que ~t $C deja 01shyvldar como hecho y romo peocpci6n eo beneficIo del obJeto que nos ofrece y de la tradlcl6n raclonal que ella lunda

Este campo feoomenal no es un cmundo interior- el fen6shymeDOraquo DO es un estado de C9nsdencla- 0 un hecho ps1quicoraquo 1 eXperlenda de los feo6menos no CI una 1Dtrospecd6n 0 Ull tntulcl6D eo e1 ICDtido de BefllOll Dunnte mucho tlempo Ie ha de4nldo et obJeto de 1amp psicoopa dkiendo quo era 1AexteDIoshyy acces1ble bull UDO s6lo_ 1 resultampba que elte obJcto s1qular 6Jo podla let captado por un acto de un tfpo espedlfsJmo 1a cpercepd6n interior_ 0 inU1)Specd6n CD e1 que cl auJeta y el obJcto se coDfuDdlan f e1 CODOclmJento Ie obtcnia por co1Dclshydencla La vuelta a los datos lnmedlatos de 1a coosclencla pao Aba a au ufo una operacl6D alii penpectlvu porque 1a mirada fiJ0s66ca pretlDdta ser 10 que eo princlplo DO pocUa tIU La dlshy6cultac1 DO cstrltgtba IOlamate CD destnUr e1 preJuIclo clcl ozmiddot tertor como to4u las filosoffa JnvltaD al prtnclptante a que o hap 0 en deacriblr el apfrltu CD un ~e beIbo para trashydudr lu cosaa CoDdstia en alia mucbo mU radIcaL pUesto qu8 Ja interlorldad de5nlda por Ia impresl6n eseapb CD prlnciplo bull toda teDtativa do expresl6n No CI 1lnicameote ]a comunlcad6n a los dcIdI hombres de 1u intuJdcmea 410s65ca 10 quo resultaba dltlcU ~ mil cxaetameDte flta Ie reduda a una upecle de enshycaatamiCDto dadnado bull lndudr CD ellos ww experlenclas ana lops a 1u del 16sofo- 10 que ocunia a que D1 alqu1era el mIsshymo fil6s0fo pod1a percatarsc de to qe vea CD el iDltante puesto

que babrfa aldo oeeesado peuarlo CIO a 4JarIo cletormarlo ) La tnmedlatcz en pueI ana lela aolltarla de muda El roshy

tomomiddota 10 feDomcDa1 DO ofrecc n1nampuDa de atu partkularldIshydes La CQD6Juracl6n ICDJlble de un objeto 0 de un psto qoe ]a critica de 1amp hlp6tala de constand hace apareeu baJo DICto tri mirada DO Ie eapta CD una comcldenda lntfable Ie comshypreDdos par IDA espcde de apropiacl6n de 1amp que todo teDeZDOl 1amp aperlenda cuanao dedmoJ que hemo encontraclo el cooejo CD If nmu de WI acerdJo 0 que hcmos COJido UI movlrmeDshyto U~ vez dcscartado el preJulclo de Jas Id1Udones un ntfo tto una Arm una conducta deJan de tel simples datolt visuashyIebullbull cuya aliDlfieacl6n psiool6ilC8 tendrlampmos que basear CD nuetshytra aptrl~ interior y el ps1quImo del otro ttl welve UIl objeto lnmedlato como eonjUIIto impregnado de una s1gnl1i~

1S shy

d6n inmlUlente De forma mAs general es la misma nod6n de inmedlatez la que se encueatra transformada en adetante lertn fnmediatos no ya la impresl6n el objeto que DO forma mts que una unfdad con el suJeto sino el sentldo 1amp estrUCtura 1amp onieshynae16n espontinea de las partes MJ proplo cpsiqulsmo no se me ofrece de otro modo ya que la critica de 1amp bJp6tes1l de COIlItancIamp me eueAa ademis amp reconocer como dAtos orlpnales de ]a eXpelieDCla interior 1a ardcu1ael6D 1amp UDldAd mel6d1ea de mil comportamJentos y que ]a lDtrospeccl6A redudda a 10 que Uta done de posltvo consiste tambi~ C1l apUdtar el sentldo hunaneate de una conductL As 10 qutJ descubrlmos at superar d preju1clo del mundo objetlvo DO es un mundo interior teneshybroso Y este mundo vlvldo no es absolutameote Jgnorado como Ja interlorldad berponlana par la coasdeDcla iqenuL AI hacer la crfUca de I hlp6tesls de constanda y ponIendo de manifiesto )os feu6menOf el pl1c610g0 Va sm duda contra el movlm1ento na tural del OOI)OClmlento que atraviesa depmente las operacloDes pereeptivas para ir derechmente haia IU resultado te1eo16afco Nada bay mil difIcll ClUC saber exactamente 10 qw vmtos eDenmiddot tro d8 la intulcl6D DaturaI hay una espcclo de middotcripto-mecaD1amo~ que hemos de romper para llepr at aer fcDOmenll 10 0 una dlashyltcttea por la que la percepcl6n se dialmula a If mlsmL Pero 5i 1a esmcla de la eonseleocla et de olvldar us proplos ten6menos y poalbllltar as la constltucl6n de las 1ICOIUIo este olvido no es UIlI simple auteDcliI ea 1amp auseudll de lllO que la consclencia podrla hacene preseDte a at en otns palabru 11 cousdeocla 11610 puede olv1dar tolmiddot fen6menos parque puede rccordarlos 1610 101 liDom en favor de 18$ casu porque son ellos Ia cua de W m1tmas Por ejanpto los fen6menOl nunea SOD ampbsolutatnente IlPlOrados par 1amp conse1encJo cieDtffica que toma prestado a las estructuramps de la experienela vivida todo sus modelos 10 que simplemento 0CWTtI os que la consdenda dent1dca DO lot teo roatiz no expllclta los horlzontel de consciencla perceptift de que eti rodeada y CClU re1adOOei concretu iDtenta cxpreampar objetlvamente La expertencla de los fe06meool DO a pues como Ja lntuJd6n bergsoDiaDa 1amp vtveoda de una reaIJdad Jgnorada hashy

cia la euaJ DO conduce ntncOn paso met6dico --es la ~Ucaci6n 0 1a revelacl60 de Ia vida predentUica de la onsclencla 10 ~co

que 4a su sentido complete a las operacloaea de 1amp deDda y bull II que istas remfteD constaDtemeote No es una conversl6n Jrra dOnaL os un aUlIsia lDtenclotLal

51 como puede fer1lI la pslcologla fenomenol6l1ea Ie dJstin lUe en todos Sus ~ de 180 pslcologia de iuuospecd6n eos

9 Ad eo los caPtWOJ liJuJelltes podrImos llIdilerentcmeDtd rtICIIrN bull uperieDda latcnu d6 IIUenn pereepd6u I ia cqlCricDclI laquoexteRU Ik 101 l14)dos porwpton=t

to ~ Idol 4 Sdlntkmntrb p 106

19

---

porquc difiere de est en IU principio La psleologia de peccl6n desliDdaba aJ margen deJ mundo fblco una zona W_~I consclencia CQ 1amp ltlU~ los conceplOs 11$1003 DO $OD y vmWlf pero el psic6lol0 erda 00 Que I conscicDcla no cs mU ampector del amper y deddta explonrlo como expiora el Uslco --w Proeunba descrtblr 101 datos de 1amp _____1___ _ --- _-

wo

--- shy

CD cucsU6n 1amp abteDda absoluta del COD el Able y d KDtJclo mundo obJeUvo como ) medio de IU penllmlento pucsto rq(a el sentido que bull advertlr I_ conadeocta apanaba al1 de una dadera lnmediatez Y volvfa tipUcaba por no deformar el plrismo cuancio IWlltufa con fious a1 muoltlo fisico Es 10 mente en que isle opone 1amp dpllcidad de )UXtaposld6n bull dos I~eros del let 5610 que Ie dolca COD UDa enerpa aplrltual mo COD UIl ser fIu)eote del que It 1 I que ae c1eacrlbe eo bull au re1lW6o el que el aeotldo 1amp CnDn 16 aultaD ya del DOl 101 de Ducstra _---IWl sus vaJo~ apdea y cualltatifW U d6a irTcductiblc amp0 equlvale bull dental _d lmp11cada

n tJclo com11D middot

de la constitud6a del mundo Una va inidada 1amp re1lcxi6n pskol6aica Ie IObrepua per

--_ _ - ___I Y toA IU middot ~

dedr quo Ja act1tud traDICIIo en lU descrtpdoo del PlIc6IotO per

poco que btu ICID amplu La cousdeada como objeto d- - shydie presenta 1amp partlcularldad de DO poder au InmiddotUnd

inaenuamente sin llevar rots alli de 101 postulados C SI po cJemplo nos propcmemos baccr una

loP poaitlva de 1a perupcl6n admltlendo al mlSXDO tiempo1a coDsdenda esU auernda en el cuerpo y sufre tea_ milmo la accl6D de un mundo en 51 nos vemo obllpdos bull def eriblr 01 obJeto y el mundo tal como aparccco amp 1amp conscftnda y par ende a PrquDtamos sl ~te mundo lnmediatamente Pf ICDtc el Wlico que CODOZC8JDOS no es amp$lmlsmo el WlIco del qac qucpa hablar Una psicologa Ilempre va a parar a1 problall

prqplo movLmlento Dup~s de baber reconoclclo ]a oriampiDa1IdId do los fen6menos rcspecto cW Mundo obJetivo por ser p-adampa el10s que elmimclo obJetivo nOli es conocido aq~ Ie ve cbs

11 ct c SfTlldwr~ dw COIftfJOrrM PI 106-119 261

80shy

gada a intearar en ellos 10 fenomenos lOdo obJeto poslble y bull avcziampuar c6mo Ie coostitu)C amp travCa de dlos el mUAdo objeUmiddot YO AI mhmo ticmpo d campo fcnomenal Ie conriuto CD campo tnscoDdcntal Por set abora e1 CCDUO unfvcnal de lot cogocImitDmiddot tos la COl1Sd~ deja dtdd1damentcl de au UDamp rql6n particumiddot lar del ser Qeno coGjunto do conten1dol psiqalcgs )amp AO leshyaide 0 no reduce a1 dom1nio de 1u formas- q1O la raGtgt

middotxlOD pslco16alca babta prlmcro ncoDOCido IiiDo que Iu formas como todu Iu dcmU cosu middotcxiateD por d1a No pucdo tra1ampnc ya de dcacriblr e1 DUlndo vivido quo ella uao ca s como WI IUIO opaco hay que CODIlilulrlo La oxp1Idlad6ll quO habJa _

to aJ descubicrto cl mundo vivtdo mU aQ del DWDdo obJeuvo se conlinlla middot respecto del m1lmo mundo vivido y PCGO a1 ~ bler1o mU del COIDjgtO 101gt0_ eI _po tn=mlta E1 sistema yo e1 otromiddotel JZumdo M tomamp a au va pol objeto de anIIsts y de lo que abora middotM trala ea do dapIrw loa peoa mlenlos qua lOla COQIUtutlvoa del OUO de mt m1IIDO como lUjtolDdlvIdualmiddoty dellllWldo como poID de mI cepd60 __ va qedlCd611middot a6lo CCPOCCda pua un I1DIco IUjeto wrdadaro e1 Baa moditaDtc Este paso do 10 naturado a 10 ~ de 10 CODitituldo bull 10 CODIUtampqeDte acabaria la tematiud6a IDIdde por ]a pa1coIoefa 7 DO deJarla )amp JWIa lmpUdlO 0 lObnDImcIldo ell m1 aaba Me hada tomat potesl6li toW do mI apvImda y reallzada 1amp ldectd6a middot dol Olooall bull a 10 reAejo Tal bull 1amp paapecdva ord1oarii do una Alo$ofia tnnJ tal CI iauampshy

IDGlte cuudo meDal ea apadencla d PNlaampIII de UDa feDo meaoloPa Uaf(endelltal)S Abon bleD e1 ~~ar tal como 10 hemal doIcubla1o en lito catulo opoDI bull la aplkl _ su- y tDW dIAoultad de priDclplo III pjooIop mo t6 ala duda IUpcrado el acnt1do Y la aQCQua do 10 petdbJdo DO IOD )amp para noSOUO el simple raulampldo de UDOI aCOPtecim1en palco-4alol6ampkos 1amp radMudad DO UDI fe1Iamp CNaudd quo barla coocordar WlLI sauadODai diIpauI Y 11 Gcatalt lOCODOCA como orlilzwiL Puo sJ 1amp GeuaU puado Go

preamparM pot una ley intcma ala loy DO clobo caaUderane como Wl modelo -a6n amp1 cua1 10 rea11zariaIi loa ferltaeDol de aampruIgt tura middotSu apadcl6n DO es e1 delpUo a1 ataior do UDamp ru6D p~Wltc No CI porqu 1a ctorrllb rallu dena 8Itado de equllibrlo resuclvo un problema de mztmas 1 ddo taDshytiano posibWta UD JIDIDdo quo cs p~d _ ua pc cepclm la forma CI la aparld6n misma del mUDdo 7 DO au opodIcldA de podbWdad a cl mcimlmuo de _ DIX1Pamp I 8610 reallia ~ IDa DOrma 1a ideadclad del asertgr 1 JDampo rlor DO 1a proyecd6n del tnlerior al exterior S1 Pt 1amp forma DO resulta de una cJnulacl6n de atades psiqu1coa en If tampegt

12 Sa enol ~ 10 expoom 1amp ma)Oria eM b ~~ eu-rt bull iQclUlO _ lWOI pb11cadOi de 11Itima poca

If

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r co es una Idea La Gestalt de UA drculo no es 1amp Jey matematlca del mismo sino au fislonomfa Bl reconodmiento de los fen6shymenos como orden orlginal ccodena a1 empirismo como explfc4 c16n del orden y de 11 raz6a medllJltc cI eucuentro de los hccbol y 101 azares de 1amp Datura1eza pero guarda para 1amp nz6n y el orden mWnOl el cartcter de factcldacl S1 una consclcncia coraquo II WII-1 _ podbl 10 opaddad del becho dpashyrecerla S1 queremos pact quo Ia reftexl6n JDlDteDp para cl objeto que ella whIcula cuactcres descrlpdvoa y verdadeJa mente 10 compreDda DO debemoa CODIlderarla como e1 ~ple retorno a UDI ru6n unlveruJ reallzarIa do antemaao en 10 Jrre fIeJo debemot CODIiderarta como una operael6n creadora quo pu1lcIpa blal ollO d 10 fact1cdad de 10 _Jo Bo _ que daJea entre todu las 5lotofiaa 1amp fenomeD01Qlia babla de un ctlmpo trueendental Bta palabra alplfica que la rdled6n nunca tleoe bajo au mlrada iJ mundo entero 1 1a pluraUdad rl lu mlnadu desp1epdasy objetivadas 1 que 8610 dlJponc de una Yiai~ patdal 1 do un poder llmltado a tambl~ poe etC)

que la feDomeDoloPa es UJ)amp (enomeDOloafa eIO d eatudl 10 4parld6n del aer en la conseienda en lup do suponer daia de antemano III poslbilldcl Sorprende ver que Ju 6losofibullbull traseeDdentales de upo cltalco nUDca so IDterropn bre 1amp poshyIIbWda4 de ofeetutr 1amp expUdtacl6n total que liempre tupODeI1 hh4 M tJlJIIII4 ptU1c Lea balta quo aea JltICCIIrla Jllzpndo u 10 que por10 que debe aero por 10 CIW ~ 1amp Idea del bet~ an rea11dd el Bco modltbte DUDCI puede IUprimlr su um renc1a en un leto lndMdual que CI)DOCI todu las COAl deotro de Ulamp pe1~va particularbull La refled6D DUDCa puede baeer que yo cae de perdblr e1 ~ bull UDOI doscIeDtoe puot 1m un d1a de1

I n1e~ Yfr caaUr 1 ~ d sol peasar COD 101 lDstrum to cuJturaleI preparados por ml eclucad6n mil esfuenos pre oedeDteS m1 hlItoriamp NUDCa recupeO pues efecttnmcDte DUDshyca moo al mIImo tiempo Codoamp los pennmkmtol oriIlDarlos

que ccmtribayeD en ml perCepcl6n 0 ml CODYkd6D preMllte UoaImiddot tUosofia como el critklaDo DO otorp eo 6ltlmo aDUtl DlDpfI ~nda _ de Ja paoIIdad como al

1

file SO D~ ooDTert1ne eo d middot auJeto traJceDdeow para teuer

01 derecbo a8rmarlL Sobrendeude pues que e1 pennmJentoI

delJll6oolo 110 -1UJ- DlDJuna aI- PartlOlldo del i pecWulo del mUDdo que es d do una Dllturaleza ablerta bull una

I I pluralldad de IUJ _ 10 condld6n que lwo po

alble _to JDUDcSo tmlco ofredcSo bull ftrloe )0 empirlcos 1 1amp cuenua CD un Yo trasccndental del que partlclpan sID dlvid1tlo porqUDO es un Ser sino una Unldad 0 un Valor Por esc no e plante JamU eo una Jilosoffa kantJana el problema del ootraquo clmlento del ~ 01 Yo tnscendtntal del que be habla Of tantO e1 del otto oomo c1 mlo 01 anillsb so slt11a desde 01 prmdpio fuera de mi 1610 done que dedudr las condiciones ~

B2

bullshyrales que poslbilitan un mundo para un Yo -yo mismo igual que e1 ouo- y OunC3 tropleu con la pregunta lQuUn me4UI2 ISi per el contrarlo la 6losoHa oootcmporiDea tObla el beche shycomo tom prlDdpal y sf e1 otro middotso COtmerto para olla eo un problema es por queret efeetuar una toma de COIl$dencla m1s radical La refled60 no putdo leI plena 00 puedo ser una clamiddot I rUkad6D total de su obJeto sJ DO tobla amldenda de s misma -a la par que de us raulta4oa No s6lo pPdAmm lDstalarDos en 1IDI actItud reftex1n CD Wl Corllo lDaec-Ne aIDo ademJs rdbgt -Idour acerca de ala re4ai6o comprcder 1amp 1ltuacl6n natoral a 1amp quo ol1a tlene CODICleDda de meeder y que p1e5 forma parte do au deftDicl6D DO olamente practicer la filO$ofia sino Idem dames CUCJUa de 1amp transformacl6D que acarrea oonslao I CD e1 cspecticu10 del mundo y CD DUeltra ex1IteI1cla Solamftlle con ata oondlcJ6n puede e1 saber filos68co devallr un saber 00- shysoluto y deJar do lor una cspedUdtd 0 una t6Dlca Asf DO it a8nnart ya mU una Unlda4 absoluta tanto meDOI dudosa qucent I DO tleoo que reaIizane en e1 Ser c1 centro do 1amp JUosoHa DO era - una mbJedvlda4 ttucendental autPnoma Iltuada en todas par tel en D1n~ parte Ie eocontrad en ~ prlDdpto perpetuo c1e -Ila rofiexl6n en ne punto en 01 que UDa vida lDdMdual 10 pone a rtflexiOIlU sobre Ii mlsmL La reftexl6n DO CI verdaderamente roded6n mu qUe d DO Ie excede (s~pon tOn) a A mlsma se CODOCO como reflexi6zHSeuD1rrdIeJo middot y par eode como un I cambIo deuUctura de _ erlruDcla RoprocWbomoi arriba a 1amp lntukl6n beipoalana y a la lDtrwpocd6D el que ~ -caran un uber par colDddaicla Pero al oUO cxtraDO do la filegt aofla en 1amp nocl6n d bull una conscienda CODStItuyeDte ~ I cmcontram~ un error tlJMtrico Pl oror de BerpoIl trlba en Cfte1 que Cli aujeto medJtaIlte puede fundlnCI COIl e1 obJeto accra shy4eJ cual med1ta e1 saber d1latarse confImd1bvQM COIl e1 Mr e1 errol de laa aloIoftu ftGaivas estriba GL creer qQO el lUJeto I medltallte pue4e abtorbet CD su med~ 0 captar sID residuo aliuno el obJoto acerca del cual mtd1ta que DUI$UO lOr pueda shyreduclno bull nuestro uber Nosotros DO IOIDOt Pm4I como suJoshy Ito mediWlte e1 Itljeto trrefleJo que queremos COD(+ -I pero tamshypoco podoIDos devenlr enteramente coilsclenda reducimos a la -CODSclenda trUccodental 51 tuesemos Ia cotUdeDda tcDdrtamos que tmer e1 JDUDdo delanto nuestro DUestra h1Itoria lot objetos Iperdbldos en au slngularidad como sistemas de nladODel traDSshyparentes Pues bien incluso QWldo no haCCDlOl psicoloPa CWl- shy40 tratamO$ de compreoder en una reflexi6n dlreela y siD ayuda c1e concordanelamps varlaw del pensamleDto mduetivo 10 que el I un movimlento 0 un drCulo perclbldo no podemos clarl6car el hedlo LnJUlar ms quo bad6ndolo varlar por medio de 1a lmamiddot shyatnad60 y 6jando mediuto 01 pens3IDleoto 1amp iovariante de e3ta esperiencLa mental DO podemos penetrar 10 lDdlvldual mJs que Ishypor el proced1m1ento butardo del ejemplo eso 03 despoJindolo

Ishy-I I

de IU factlcidad As constituye problema d saber 5i e1 penshy~ I samiento puede dejar nuoca de ser totalmente inductive y 11 mUarse una experiencla cualquiera hasta d punlo de recoger y posccr tode su texturu Una filO$Offa se vuclve trascendental CSQ

ea radical no lnstal4ndose co 18 cODsclencla absoluta sin Oleo donar los procedlmientos que a Is J1lbma conducen sino consi 4eriDdosc a sl mIsma como problema no postulaodo la explfd

i

f tc160 total del saber sino reconoclendo como problema filos6shyftco fundamental esta presunci6n do 1a raz6n I

~ i Por eSO tenfamos que empezar una investipcl6n sobrc la pershy

cepcl6n por I pslcolQ1fL Dc DO haba procedldo uf no habrraquo mos cornprendido todo e1 sentido del problema trLIoendentaI porque DO habriamos seguido mct6dlcamente los proced1micotos que al mismo collducen a panir de la actitud natural Prcds4middot bamos frecuentar cl campo fenoMeJa1 y trabar conoclmlento pot medic de descripciones psieo16gicas COD el ujeto de los feMme DOS 51 no querlamos como 1 filosofla reflexiva situarnos desde el principie CD una dimensl6n trasceodental que ha~rijlmOS SUo puesto como dada ctemamcnte y puder de vista d verdadeto problema de la coElstitucl60 No debfamos con todo empczar 11 dncripc16n pslco16gica sin haccr cotrcver que una VOl purlficada de todo psicologismo puedc convcn1rse en Wl mitodo filos6fico Para despertar 18 apcrienda perceptiva scpwtada bAJo $US pro plos resultados DO habria bastado prescotamp UDU detcrlpclones de la mlsma QUO podrfao no habcr lido comprcndidu era raquo cesario fijar mcd1aDte refennclas y antlcipaelones filot6dcu cI pupto de vista dade d que pucdeJI pareccr verdaderu Ad DO

J podfamos empezar sin la pslcologfa n1 podJamo empezar coa I 1a pslcologia sola La expcrlcncia anticipa una filosot1a tal como ta ampOSOfia no os mis que una cxperlcncia elucidada Pero ahoR

que d campo fCJIomcnal Ie ha clreunscrlto IUficleratemeate I tftmOI CD ate dom1n1o ambiguo y demos en a COD e1 pslc6JoaQ Duestrol pdmcros pasos esperando que la autocritlca del psIc6I Joao DOS cooduzca por _una rcficxl6n de seaundo pdo a1 feD61 DlCDO del fen6mcno y convterta dcentd1damente en campo trIICIDshy dental el campo tmomcnal 1

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14

Prlmera parte

EL CUERPO

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porquc difiere de est en IU principio La psleologia de peccl6n desliDdaba aJ margen deJ mundo fblco una zona W_~I consclencia CQ 1amp ltlU~ los conceplOs 11$1003 DO $OD y vmWlf pero el psic6lol0 erda 00 Que I conscicDcla no cs mU ampector del amper y deddta explonrlo como expiora el Uslco --w Proeunba descrtblr 101 datos de 1amp _____1___ _ --- _-

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CD cucsU6n 1amp abteDda absoluta del COD el Able y d KDtJclo mundo obJeUvo como ) medio de IU penllmlento pucsto rq(a el sentido que bull advertlr I_ conadeocta apanaba al1 de una dadera lnmediatez Y volvfa tipUcaba por no deformar el plrismo cuancio IWlltufa con fious a1 muoltlo fisico Es 10 mente en que isle opone 1amp dpllcidad de )UXtaposld6n bull dos I~eros del let 5610 que Ie dolca COD UDa enerpa aplrltual mo COD UIl ser fIu)eote del que It 1 I que ae c1eacrlbe eo bull au re1lW6o el que el aeotldo 1amp CnDn 16 aultaD ya del DOl 101 de Ducstra _---IWl sus vaJo~ apdea y cualltatifW U d6a irTcductiblc amp0 equlvale bull dental _d lmp11cada

n tJclo com11D middot

de la constitud6a del mundo Una va inidada 1amp re1lcxi6n pskol6aica Ie IObrepua per

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dedr quo Ja act1tud traDICIIo en lU descrtpdoo del PlIc6IotO per

poco que btu ICID amplu La cousdeada como objeto d- - shydie presenta 1amp partlcularldad de DO poder au InmiddotUnd

inaenuamente sin llevar rots alli de 101 postulados C SI po cJemplo nos propcmemos baccr una

loP poaitlva de 1a perupcl6n admltlendo al mlSXDO tiempo1a coDsdenda esU auernda en el cuerpo y sufre tea_ milmo la accl6D de un mundo en 51 nos vemo obllpdos bull def eriblr 01 obJeto y el mundo tal como aparccco amp 1amp conscftnda y par ende a PrquDtamos sl ~te mundo lnmediatamente Pf ICDtc el Wlico que CODOZC8JDOS no es amp$lmlsmo el WlIco del qac qucpa hablar Una psicologa Ilempre va a parar a1 problall

prqplo movLmlento Dup~s de baber reconoclclo ]a oriampiDa1IdId do los fen6menos rcspecto cW Mundo obJetivo por ser p-adampa el10s que elmimclo obJetivo nOli es conocido aq~ Ie ve cbs

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Prlmera parte

EL CUERPO

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Page 41: FENOMENOLOGÍA DE LA PERCEPCIÓN

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