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FEBRERO 2013

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En el boletín de este mes:

Carta de la Directora . . . . . . . . . 1

El Carácter Cuenta . . . . . . . . . . . 2

PTA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2

Punto de Mira . . . . . . . . . . . . . . . 2

Notas de la Enfermera . . . . . . . . 3

Noticias de la Biblioteca . . . . . . 3

Arte y Música . . . . . . . . . . . . . . . 4

Laboratorio de Computación . . 4

Calendario. . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5

Estimadas familias,

Vamos a celebrar los 100 días de clases este mes el 4 de febrero! Tuvimos un mes muy ocupado ... Damos la bienvenida a la Sra. Anne Blaschke como maestra credencial (CT) ayudando a proveer intervención y apoyo en varias clases. También damos la bienvenida a la Sra. Kate Vesper, nuestra nueva bibliotecaria, quien intervino para mantener nuestra biblioteca abierta!

Inscripciones de Kinder están abiertas! Saludamos a padres entrantes de Kinder y compartimos información acerca de las muchas oportunidades emocionantes en Isla Vista Escuela durante nuestra Noche de orientación de Kinder este mes. En el otro extremo del espectro, los alumnos de 6to grado comienzan a pensar en la secundaria, ya que hacen su visita a la secundaria y consideran sus opciones de clases. El tiempo pasa rápido!

Tuvimos éxito con la "Semana de la Seguridad" de este mes pasado, también. Además de una distribución de cascos a bajo costo, todos los grados participaron en una asamblea sobre la seguridad de peatones y bicicletas. Nuestros alumnos de segundo grado caminaron por el vecindario con una guía aprendiendo y practicando sus habilidades de seguridad. Nuestros alumnos de cuarto y quinto grado participaron en un rodeo de bicicletas donde aprendieron el tráfico y la seguridad en bicicleta en una pista de obstáculos. Muy divertido y mucho aprendizaje!

Apoyo a la seguridad alrededor de la escuela, estamos trabajando para mejorar la seguridad general en la nuestra escuela. Usted puede notar que todas las puertas permanecen cerradas todo el tiempo ahora, listo para ser cerrado en un “lock-down” si es necesario. Nuestro equipo es muy consciente de los procedimientos de seguridad y participar en los procedimientos de práctica mensuales. Seguimos requiriendo que todos los visitantes se registren en la oficina. Gracias por su ayuda en mantener nuestra escuela seguro!

Finalmente, se dio a conocer el hermoso telón de fondo de la Sra. Looker, basada en la maravillosa historia de El Puente del Arco Iris para nuestro escenario. Un enorme gracias a su arduo trabajo, las contribuciones de los estudiantes, y nuestra asociación con Artes y Conferencias de UCSB que hicieron posible este proyecto de embellecimiento! Los invitamos a nuestra próxima función de Viva al Arte, el Mariachi el 8 de febrero en la cafetería.

Atentamente,

Mary Kahn

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Este mes, como parte del programa Character Counts, los maestros hablarán con los estudiantes sobre el valor básico de la compasión. Las seis características claves son:

- Sé bondadoso . - Ten compasión y demuestra que te importa. - Expresa el agradecimiento. - Perdona a los demás. - Ayuda a los necesitados.

Estos rasgos se enseñarán y reforzarán en el salón y los patios de la escuela. Quisiéramos pedirles que nos apoyen hablándoles a sus hijos en casa de estas importantes características en el carácter de una persona.

Si tienen preguntas sobre el tópico de este mes o el programa de Character Counts, por favor póngase en contacto con el maestro de su hijo o con la oficina de la escuela.

¡Carácter Cuenta!

El valor básico del mes

La Compasión

¡Punto de Mira!

ROBÓTICALos estudiantes en nuestro programa de robótica han estado trabajando en pequeños grupos para completar mini-retos cada semana. Las clases son dirigidas por Tim Hambley, estudiante de Ingeniería Mecánica de UCSB. Los grupos son facilitados por los entrenadores de UCSB y la escuela DP High School.

PROGRAMA ANTES DE LA ESCUELAAbre todas las mañanas a partir de las 6:45 de la mañana. Inscripción abierta a todos los estudiantes, sin costo alguno. Los estudiantes reciben ayuda con las tareas adicionales y tutoría. Registré en el salón 20.

PTA

Nu e s t r a p r ó x i m a r e u n i ó n general del PTA se llevará a cabo el 13 de marzo de 2013.

El PTA de la escuela de Isla Vista quiere agradecer a todos los estudiantes y padres por su arduo trabajo para recaudar fondos y hacer el Jog-a-Thon un éxito!

En nuestra última reunión del PTA en enero nos invitamos a un especialista en terapia para niños y adolescentes, Wendy Goodman McFarlnad, LCSW. Habló con los padres sobre la discusión de temas sociales difíciles con nuestros hijos.

Mantenga sus ojos abiertos con respecto a los anuncios para el Carnaval griego patrocinado por estudiantes de UCSB. Este evento tomara lugar en algún momento en abril.

El PTA está trabajando en la instalación de una pantalla digital en frente de la escuela con el fin de proporcionar información a los padres y estudiantes de todo el año escolar.

En diciembre co-patrocinamos una reunión de la comunidad escolar con la Noche de Padres Latinos de IV, El Convivió. Tendremos comida, juegos, y haremos copos de nieve para enviar a los niños de la escuela Sandy Hook como parte de un esfuerzo nacional de la PTA para decorar su nueva escuela.

El PTA ha patrocinado actividades del jardín, la robótica y otras gestiones de diversión alrededor de la escuela. Como el nuevo patio d e r e c r e o , qu e f u e p a ga d o totalmente por el trabajo duro de los padres que dedicaron su tiempo al PTA. Gracias a todos por todo lo que hacen.

Estamos Buscando candidatos para Presidente, Vicepresidente, y Tesoro del PTA para el próximo año escolar. Por favor tenga en cuenta hablando con nosotros sobre estos cargos importantes.

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Notas de la

Enfermera

Susan Perkins RN, GUSD

Noticias de la

Biblioteca

Trastorno Obsesivo-Compulsivo (OCD)Es normal a veces volver a revisar algo que sabemos que hicimos, como apagar la luz o poner candado a las puertas. Nos reímos y decimos que estamos siendo obsesivo-compulsivos sin querer banalizar una condición que es real y abrumadora con la que algunas personas batallan todos los días. El trastorno obsesivo-compulsivo u OCD, es un tipo de trastorno de ansiedad con dos características: obsesiones-no deseadas, repetitivas, sentimientos, ideas o sensaciones y comportamientos compulsivos que alguien se siente forzado o se siente obligado a llevar a cabo.

Realizar los comportamientos puede aliviar temporalmente los pensamientos obsesivos, no llevar a cabo el ritual o comportamiento puede conllevar a una ansiedad severa. El trastorno puede causar una severa angustia que interfiere con la vida cotidiana. Una persona generalmente reconoce que el comportamiento es excesivo y no es razonable pero se le hace difícil dejarlo. Este trastorno empieza en el cerebro con hiperactividad en un área llamada el ganglio basal. El neurotransmisor dopamina es producido en gran cantidad y esto conlleva a una baja producción de otro químico llamado serotonina. Los comportamientos obsesivo-compulsivos a menudo pueden ser controlados recentando medicamentos llamados inhibidores selectivos de la recaptura de la serotonina (SSRI). Una dieta alta en proteínas, baja en carbohidratos podría ayudar a disminuir los síntomas así como un químico parecido a vitamina llamado inositol. Para más información vaya a http://www.nimh.nih.gov/health/topics/obsessive-compulsive-disorder-ocd/index.shtml

Si tiene alguna pregunta, comentario o desea ayudar en la biblioteca, por favor póngase en contacto con nuestra bibliotecaria o pase por la biblioteca.Sra. Vesper 805-685-4418 x130 kvesper@goleta.k12.ca.us

Author-Go-RoundNueve estudiantes de 5º grado estarán participando en este evento patrocinado por el Condado de Educación de Santa Bárbara por todo el día el 28 de enero. Se reunirán autores Sneed B. Collard III, Sherry Shahan, Greg Trine, y Yelchin Eugene, consiguieron autógrafos, escucharon presentaciones y participaron en una ronda de discusión. Los estudiantes que asistieron son: Alice Dodds, Dassau Tal, Esparza Stephanie, Kaldi Ryan, Isabella Mondragón, Mencher Billy, Salgado Jasmine, y Diana Tapia

Reading Counts!Muchos estudiantes han estado leyendo mucho yacumulado puntos en este programa de incentivos basado en lectura. Excelente trabajo!

Batalla de los LibrosEl 18 de abril, cuatro estudiantes de cuarto a sexto grado competirán en el programa de lectura patrocinado por el Condado de Educación de Santa Barbara. Los estudiantes han estado trabajando duro leyendo treinta títulos! Vamos a pasar los próximos meses, en revisión y preparación parala batalla.

Saludos! Mi nombre es Kate Vesper y estoy muy emocionada de ser la nueva Especialista de medios de comunicación de la biblioteca en la escuela de Isla Vista. Crecí en el norte de Nueva Jersey, me mude a California para asistir a la Universidad de Berkeley y finalmente me establecí en Santa Barbara para formar una familia, después de trabajar en la industria del entretenimiento en Los Angeles. Tengo dos hijas de 5 y 10 años, y un hijo de 8 años. Hace poco trabajé como asistente bibliotecaria en la escuela Montessori Center. Me encantan los libros y espero con interés la lectura y discusión de los libros favoritos de sus hijos con ellos. Favor de pasar por la biblioteca con sus hijos, verlos tomar exámenes Reading Counts! y animarlos en su amor por la lectura. Espero poder conocerlos a todos.

Horas AdicionalesLa biblioteca está abierta todos los días desde las 8:45am - 4pm, y en las noches de los miércoles de 5-7pm. Los mejores momentos para disfrutar la biblioteca con sus hijos después de la escuela hasta las 3:15pm y los Miércoles por la noche. (Los estudiantes son prioridad en sus visitas con sus clases)

Se necesitan voluntarios en la BibliotecaEstamos buscando voluntarios para ayudar a organizar libros y poner pegatinas en los libros de Reading Counts. Si está interesado por favor comunicarse con la Sra. Vesper

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Arte y Música

Estos viajes musicales diversos se reunirán el viernes 8 de marzo para nuestra asamblea anual de primavera llamada “Spring Sing”. Como en años anteriores, Grados K-2 se reunirán a las 1:00, y los grados 3-6 se reunirá a las 1:45. Los padres pueden asistir, pero el espacio es muy limitado.

Todos los grados están disfrutando de canciones y juegos de África como Funga Alafia, una canción Liberian de bienvenida. Tercer Grado recientemente lo canto con (instrumentos) “boomwackers” con mínimo instigación de mí. Yo estaba muy impresionado.

Segundo grado regresará a la música poco después de completar con éxito una unidad de arte llamada "Camaleones" camuflaje. No mires ahora, pero creo que los animales y los dinosaurios son los siguientes.

A medida que los días se hacen más largos buscamos señales de la primavera. Aún es un poco pronto, pero no va a ser largo. Es una época del año en que un poeta famoso una vez llamó el (Solo la Primavera) "Just Spring." En la clase de música de los grados bajos están aprendiendo a cantar (La canción de los Tulipanes) “The Tulip Song”, una ronda encantador que lleva a los estudiantes de una bombilla en la tierra para un jardín repleto de pañuelos de colores que agitan.

Los grados de kinder y primero están aprendiendo acerca de los sonidos de la escala, sobre altas y bajas, cómo los sonidos de alta y baja son diferentes de las formas altas y bajas. Nos hemos centrado en el tiempo regular y en la combinación de los patrones en el rendimiento. Todos los grados han estado trabajando en su canto y creo que nunca han sonado más en tono.

Buenas noticias de las clases de la flautín! En su mayor parte, están comenzando a leer su música, demuestran una aguda del oído y el ritmo excelente. La música es su propia recompensa, y el esfuerzo que el cuarto grado ha puesto muchas horas de práctica y nos recompensa con un sonido encantador. Algunos todavía necesita ayuda para recordar traer su instrumento a la escuela el día de la grabadora, por lo que cualquier ayuda a las familias puede dar es bienvenido.

Quinto Grado está explorando la música de raíces americana y material que refleja las grandes emigraciones en nuestro país. Recientemente nos enteramos "Follow The Drinking Gourd", una hermosa canción que contiene un mapa codificado que ayudó a los esclavos a escapar de tierras de Mississippi y Alabama con la ayuda del ferrocarril subterráneo durante la Guerra Civil. Exploración adicional espera - vamos a viajar a pie, en tren, barco, barcaza, y mula.

Sexto Grado están aprendiendo canciones africanas y del Caribe que se establece en piezas de 5 - 6 conjunto ritmo, así como llevar a cabo con la armonía.

Laboratorio de Computación

Hay varios padres voluntarios que ayudan a las clases de Kinder y primer grado con computación a medida que aprenden acerca de contraseñas, nombres de usuario, y partes de un ordenador, así como los conceptos de la lectura, las matemáticas y la ciencia que están aprendiendo en sus clases.

El Club del almuerzo está abierto y activo. En la actualidad, los estudiante pueden venir al laboratorio en el recreo del almuerzo y explorar conceptos básicos en problemas de computación y la creación de presentaciones multimedia.

Nuestro primer ganador del reto de escritura es Alize, que con precisión puede escribir 68 palabras por minuto!

Los estudiantes de 2º grado han estado en el laboratorio de computación para investigar, publicar y crear representaciones visuales de sus proyectos de animales.

Los estudiantes de 3º grado están aprendiendo presentaciones “powerpoint” y están creando proyectos de investigación sobre el Chumash.

Los estudiantes de 4º grado están trabajando en la ciudadanía digital, la privacidad y la seguridad en las comunidades electrónicas a través de los blogs con kidblog.org.

Los estudiantes de 5º grado han estado ocupados siguiendo los patrones del clima nacional a través del Internet.

Los estudiantes del 6º grado han estado aprendiendo la colaboración en el Internet. Todos los alumnos de sexto grado tienen una cuenta de Gmail a través del distrito y para que puedan colaborar a través de Google Drive. Además, las clases de sexto grado han estado usando Moodle y otros recursos disponibles en portal de SBCEO.

LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNESSÁBADO/

DOMINGO

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Despensa de Comida

Saludable: 4pm

Biblioteca: Familia 5-7pm

Febrero 2013

Asamblea Viva el Arte(K-2) 1pm (3-6) 1:45PM

Concierto Viva el Arte 7pm

Día #100 de Escuela

Feria de Salud de GUSD

Biblioteca: Familia 5-7pm

Día de Presidentes

- NO ESCUELA

Asamblea de Estudiante del mes (K-2) 1pm

(3-6) 1:45PM

Biblioteca: Familia 5-7pm

Biblioteca: Familia 5-7pm

Día de Presidentes

- NO ESCUELA