Facultade de Relacións Laborais - USC · 2017-03-22 · 2.2.- o concepto de competencia no eees 17...
44
GUÍA INFORMATIVA Facultade de Relacións Laborais Universidade de Santiago de Compostela Curso 2016/2017
Transcript of Facultade de Relacións Laborais - USC · 2017-03-22 · 2.2.- o concepto de competencia no eees 17...
GUÍA INFORMATIVA
Facultade de Relacións Laborais Universidade de Santiago de Compostela
Curso 2016/2017
2
ÍNDICE
Contido Páxina
PRESENTACIÓN 3 1.- O CENTRO 4 1.1.- BREVE HISTORIA DA FACULTADE DE RELACIÓNS LABORAIS 4 1.2.- LOCALIZACIÓN E INSTALACIÓNS 5 1.3.- A BIBLIOTECA CONCEPCIÓN ARENAL 7 1.4.- OS ÓRGANOS DE GOBERNO 9 1.4.1.- XUNTA DE FACULTADE 9 1.4.2.- COMISIÓN PERMANENTE 11 1.4.3.- EQUIPO DECANAL 11 1.5.- PROFESORADO 12 1.6.- PERSOAL DE ADMINISTRACIÓN E SERVICIOS 13 1.7.- OS TRÁMITES ADMINISTRATIVOS 14 1.8.- A PÁXINA WEB DA FACULTADE 15 2.- O ESPAZO EUROPEO DE EDUCACIÓN SUPERIOR 16 2.1.- OS OBXECTIVOS DO ESPAZO EUROPEO DE EDUCACIÓN SUPERIOR 16 2.2.- O CONCEPTO DE COMPETENCIA NO EEES 17 2.3.- AS ACTIVIDADES FORMATIVAS 17 2.4.- OS CRÉDITOS ECTS 18 2.5.- ESTRUCTURA DOS ESTUDOS (EEES) 18 3.- TITULACIÓNS IMPARTIDAS NA FACULTADE DE RELACIÓNS LABORAIS 19
3.1.- GRAO EN RELACIÓNS LABORAIS E RECURSOS HUMANOS E DOBLE GRAO EN DEREITO E RELACIÓNS LABORAIS E RECURSOS HUMANOS
19
3.1.1.- OBXECTIVOS XERAIS E COMPETENCIAS 19 3.1.2.- PLANO DE ESTUDOS 22 3.1.3.- CURSO PONTE PARA DIPLOMADOS EN GRADUADO SOCIAL E
GRADUADOS SOCIALES DIPLOMADOS 25
3.1.4.- CURSO PONTE PARA DIPLOMADOS EN RELACIÓNS LABORAIS 26 3.1.5.- TÁBOA DE EQUIVALENCIA DAS MATERIAS DA DIPLOMATURA DE
RELACIÓNS LABORAIS COAS DO GRAO EN RRLL E RRHH 27
3.1.6.- REQUISITOS PARA A GRADUACIÓN 28 3.1.7.- GRUPOS DE DOCENCIA 29 3.1.8.- CAMBIOS DE QUENDA 30 3.1.9.- PRÁCTICAS EN EMPRESA 31 3.1.10.- PROGRAMAS DE MOBILIDADE 32 3.1.11.- ALUMNOS TITORES 34
3.2.- MÁSTER UNIVERSITARIO EN XESTIÓN E DIRECCIÓN LABORAL 35 3.2.1.- DESCRIPCIÓN DO TÍTULO 35 3.2.2.- OBXECTIVOS XERAIS E COMPETENCIAS 36 3.2.3.- ACCESO E ADMISIÓN 37 3.2.4.- PLANO DE ESTUDOS 38
3.3.- MÁSTER EN XESTIÓN DE RECURSOS HUMANOS NAS ORGANIZACIÓNS 40 3.3.1.- OBXECTIVOS 40 3.3.2.- ACCESO, MATRÍCULA E DESENROLO DO MÁSTER 40 3.3.3.- PLANO DE ESTUDOS 41
3
PRESENTACIÓN
Esta guía é resultado do esforzo e o compromiso coa mellora da calidade que desde a
dirección e os distintos servizos da Facultade de Relacións Laborais da Universidade de
Santiago de Compostela véñense mantendo nos últimos anos. Trátase dun documento
deseñado coa intención de transmitir, de xeito selectivo, certas informacións de suma
utilidade para todos cantos teñan relación co centro e as súas titulacións (alumnado,
profesorado, persoal de administración e servizos e público en xeneral).
Como decano do centro quixera aproveitar esta oportunidade para dar a benvida, en nome
de todo o persoal docente e non docente desta Facultade, a todos nosos alumnos, moi
especialmente ós que este curso 2015/2016 se incorporan por primeira vez a calquera das
nosas titulacións. Lles agradecemos a súa elección, coa esperanza de que ó rematar os
seus estudios vexan satisfeitas en boa medida as súas expectativas.
Para que os nosos alumnos poidan obter unha axeitada formación será fundamental a labor
que todo o persoal e a dirección do centro realicemos ó longo de todo o seu tempo de
estancia con nós, poñendo a súa disposición os medios materiais cos que contamos, así
como o noso esforzo, experiencia e coñecementos. Pero tamén será necesario, e non é este
o aspecto menos importante, co alumnado se sinta dende o primeiro día membro activo do
centro, informándose do seu funcionamento, facendo valer os seus dereitos e
responsabilizándose das súas obrigas, aportando na aula e fora dela, participando nas
diferentes actividades que se programen, suxerindo melloras ou incorporándose ós
diferentes órganos de participación, representación e decisión ós que teñen acceso.
Un alumno universitario precisa de moita información para poder aproveitar axeitadamente
as distintas posibilidades que lle ofrecen tanto a súa universidade como o seu centro. Esta
guía non pretende ofrecer toda esa información: trátase dunha guía de centro, a súa
pretensión é a de facilitar a entrada e a permanencia no mesmo dos alumnos da Facultade
de Relación Laborais da Universidade de Santiago de Compostela. Será función e
responsabilidade destes a obtención desa outra información necesaria, que poderán obter a
través de diferentes medios: páxina web, taboleiros de anuncios, servizos de orientación e
información estudantil, coordinadores de prácticas ou de intercambio, equipo de dirección,
responsable da unidade de apoio a centros e departamentos, alumnos titores, conserxería,
etc.
Esperando que a guía te sexa útil e que a túa estancia no centro sexa moi enriquecedora,
tanto dende o punto de vista persoal como do académico, recibe un cordial saúdo do equipo
directivo do centro.
A DECANA
Silvia Moscoso Ruibal
4
1. O CENTRO
1.1.- BREVE HISTORIA DA FACULTADE DE RELACIÓNS LABORAIS
A actual Facultade de Relacións Laborais da USC é a herdeira da Escola Social de Santiago na que se impartía a titulación de Graduado Social. Os seus comezos remóntanse ó ano 1942, cando se crea en Santiago de Compostela o Seminario de Estudios Sociais, dependente do Ministerio de Traballo. No ano 1946, por Orde Ministerial de 28 de xuño, o Seminario convértese en Escola Social. No ano 1980, por R.D. 921/1980 de 3 de maio, establécese a equivalencia do título de Graduado Social co de diplomado universitario, aínda ca titulación non estivese incorporada ó catálogo oficial de titulacións universitarias oficiais en España. No ano 1986 comeza o proceso de incorporación á universidade da titulación e do centro que a impartía, a Escola Social. Así, o R.D. 1524/1986 de 13 de xuño determina a obrigatoriedade da incorporación ás respectivas universidades españolas das ensinanzas de Graduado Social que se impartían nas diferentes Escolas Sociais españolas (e nos seus seminarios asociados). O R.D. 1457/1989, de 1 de decembro, sobre traspaso de funcións e servizos da Administración do Estado á Comunidade Autónoma de Galicia en materia de ensinanza de Graduado Social, determina o traspaso á Xunta de Galicia dos servizos, bens, dereitos e obrigas, así como o persoal pertencente á Escola Social de Santiago Compostela. O Decreto 241/1991 de 4 de xuño, publicado no DOG de 18 de xullo, establece a integración da Escola Social de Santiago na Universidade de Santiago de Compostela, converténdose aquela en Escola Universitaria de Graduado Social e pasando a denominarse o título nela impartido Graduado Social diplomado. No ano 1993, mediante Resolución de 15 de novembro, apróbase o plano de estudos para a obtención do título de diplomado en Relacións Laborais na Universidade de Santiago de Compostela. Dende o curso 1993/94 vaise incorporando, ano a ano, a titulación de diplomado en Relacións Laborais, en sustituzón da de Graduado Social que irá extinguíndose tamén ano a ano (curso a curso) ata a súa total desaparición. Mediante Resolución de 9 de xuño de 1999, publícase o novo plano de estudos da diplomatura en Relacións Laborais, que entrará en vigor no ano académico 1999/2000, sustituíndo, ano a ano tamén, ó plano de 1993. Dende xullo de 1999, de acordo co Decreto 216/1999 de 15 de xullo (DOG de 26 de xullo), a denominación oficial do centro deixa de ser a de Escola Universitaria de Graduados Sociais, pasando a denominarse Escola Universitaria de Relacións Laborais.
5
O Consello de Goberno da USC, na súa sesión de data 10 de novembro de 2006, aprobou o Postgrao oficial interuniversitaria de Xestión e Dirección Laboral (título impartido conxuntamente polas tres universidades galegas: Santiago de Compostela, Vigo e A Coruña), impartíndose, na USC, na Escola Universitaria de Relacións Laborais. A súa primeira edición celebrouse no curso 2006/2007, sendo a USC a universidade coordinadora. No ano 2009, o Decreto 385/2009, de 27 de agosto (DOG de 26 de setembro), polo que se autoriza a implantación de ensinanzas universitarias oficiais de grao nas universidades do sistema universitario de Galicia para ol curso 2009-2010, concedía a autorización para que na Escola Universitaria de Relacións Laborais de Santiago de Compostela se implantasen os estudos conducentes ó título de Grao en Relacións Laborais e Recursos Humáns. No mesmo ano 2009, o Consello de Goberno da USC aprobou a implantación no centro do Grao en Relacións Laborais e Recursos Humanos que escomeza o seu camiño no curso 2009/2010, ó mesmo tempo ca diplomatura de Relacións Laborais, á que sustitue, inicia o seu proceso de extinción. . O decreto 224/2011, de 24 de novembro (DOG, de 12 de decembro) da Consellería de Educación e Ordenación Universitaria autoriza a modificación da denominación do centro, que pasará a denominarse Facultade de Relacións Laborais. Por Resolución Reitoral de 22 de decembro de 2011 faise efectivo o cambio de denominación.
1.2.- LOCALIZACIÓN E INSTALACIÓNS
Facultade de Relacións Laborais Universidade de Santiago de Compostela
Rúa Angel Jorge Echeverri, s/n Campus vida
15782 Santiago de Compostela
O edificio é compartido por dous centros: a Facultade de Relacións Laborais e a
Facultade de Ciencias Políticas e Sociais, polo que existen espazos propios ou
específicos de cada centro e espazos comúns.
No que se refire á Facultade de Relacións Laborais, a superficie total que lle corresponde
no edificio é de 4.500 m2
Na seguinte táboa relaciónanse as instalacións propias do centro:
Planta baixa
Decanato
Secretaría / Vicedecanato
Despacho Xestor/a Académico/a
Despachos profesores (2)
Sala de Xuntas
Local de alumnos
Aula 1
Aula 2
6
Aula 3
Aula 4
Aula 5
Aula 6
Seminario 1
Seminario 2
Laboratorio de Recursos Humanos
Planta soto
Aula Marañón
Aula 7
Aula 8
Aula 9
Aula 10
Aula informática I
Aula informática II
Seminario 3
Punto de lectura con conexión eléctrica
Arquivo
Planta primeira
Despachos profesores (18)
Sala de profesores
As instalacións compartidas coa Facultade de Ciencias Políticas son as seguintes:
Planta baixa
Conserxería
Despacho Responsable Asuntos Económicos
Punto de lectura con conexión eléctrica
7
Planta soto
Almacén
Edificio novo (planta soto)
Salón de actos
Salón de graos
Na planta baixa, no hall do edificio, os estudantes dispoñen de máquinas expendedoras de
bebidas e alimentos, así como dun servizo de taquillas para deixar os seus obxectos
persoais. Para a súa utilización deberán dirixirse á conserxería, identificarse oportunamente
e recoller a chave.
A Biblioteca do centro é a Biblioteca Concepción Arenal, compartida coa Facultade de
Ciencias Políticas e Sociais e a Facultade de Dereito. Está localizada nun edificio propio, a
carón da Facultade de Dereito e, dadas as súas especiais características, a continuación se
lle dedica un apartado diferenciado.
1.3.- A BIBLIOTECA CONCEPCIÓN ARENAL
A Biblioteca Concepción Arenal forma parte da Biblioteca Universitaria de Santiago de Compostela (BUSC), e reúne os recursos bibliográficos indispensables na rama de coñecemento de Ciencias Xurídicas e Sociais. Conta con rede wifi en todas as súas instalacións e ocupa unha superficie de 7.410 m2, distribuídos en seis andares, sendo a súa distribución a seguinte: - Sala de lectura: Distribuída en tres pisos. Nela atópanse as coleccións actuais de libros e manuais de uso mais frecuente e 956 postos de lectura. - Planta de acceso. Nela atópase unha Aula de formación con 30 postos, unha zona de descanso e traballo en grupo, a Aula informática Universia, así como a recepción e o mostrador de préstamo. - Sala de Investigación: Distribuída nunha planta para consulta de fondo especializado, con fondo de investigación e hemeroteca, Esta sala dispón de 49 postos individualizados de investigador, reservables, que dispoñen de taquilla para depositar obxectos persoais, con rede eléctrica e conexión fixa a internet e, ademais, 24 postos para consultas puntuais do fondo. - Depósito: A última planta contén o fondo de menor uso e antigo, revistas pechadas e revistas de investigación e teses.
8
As coleccións da biblioteca son de libre acceso na súa totalidade, agás o fondo antigo, comprenden máis de 166.000 volumes de libros e máis de 4.000 títulos de revistas (3.300 pechadas e unhas 700 en curso). As principais áreas de coñecemento representadas nestes fondos reflicten a investigación e docencia impartidas nas Facultades de Relacións Laborais, Dereito e Ciencias Políticas e Sociais.
Os fondos bibliográficos están diferenciados en: libros de apoio á docencia, ubicados nos andares inferiores da Sala de Lectura e libros de investigación, nos andares un e dous. O único fondo bibliográfico que está en depósito é o fondo antigo ou de especial valor (fondos dende o século XVI). Na Hemeroteca poden consultarse os números do último ano dos títulos de revistas que se reciben en papel e, ademais, a través dos ordenadores, poden consultarse as revistas electrónicas e as principais bases de datos. Na páxina web da biblioteca (http://www.usc.es/gl/servizos/biblioteca/) ofértase ampla información sobre a BUSC e accédese ao catálogo automatizado, coleccións dixitais e outros servizos vía web. A comezos de cada curso académico impártense cursos de formación sobre os servizos bibliotecarios ao alumnado de novo ingreso e, outros máis especializados (manexo de bases de datos, etc.), a demanda do profesorado ou usuarios ao longo do curso.
9
A Biblioteca Concepción Arenal está a apostar polas redes sociais:
Web propia
Blog Fonte Limpa
Facebook con case 2500 seguidores
Pinterest, onde se publican as novidades bibliográficas, películas…
Google +
Flickr
Issuu destinado a enquisas, informes, etc. A finais do curso 2012/2013 instalouse un sistema de control de accesos, a través da tarxeta universitaria de identificación (TUI), que se activa nos períodos extraordinarios de apertura da biblioteca, por mor da gran afluencia de usuarios.
O horario de apertura habitual é o seguinte:
De luns a venres, de 8.30 h a 21.30 h.
Sábados, domingos e festivos, de 10 h. a 19.30 h.
En épocas de exames pecha ás 3.00 h, incluídos os sábados, domingos e festivos
Información e contacto:
Biblioteca Universitaria Concepción Arenal
Rúa dos Feáns, s/n. Campus Vida
E-15782 Santiago de Compostela
España
Tel: +34 8818 15210
Fax: +34 8818 15213
1.4.- OS ÓRGANOS DE GOBERNO
1.4.1.- XUNTA DE FACULTADE
A Xunta de Facultade é o órgano colexiado de goberno do centro, aproba as liñas xerais de
actuación daquel e supervisa o labor dos seus órganos de dirección e xestión. O Pleno da
Xunta de Escola terá a seguinte composición:
a) O Decano ou Decana
b) O Vicedecano ou Vicedecana
c) O Secretario ou Secretaria da Facultade
d) Persoal docente e investigador e investigadores en formación e perfeccionamento con
docencia no centro e censados nel, ou non censados sempre que teñan neste un encargo
docente igual ou superior a 9 créditos. Están incluídos dentro deste grupo:
- Todo o persoal funcionario docente, que representará o 51%.
- O resto de persoal docente e investigador e investigadores en formación, sempre que non
exceda do 14% do total da Xunta. En todo caso, o Persoal Docente e Investigador a tempo
parcial non poderá representar máis do 5%.
e) Unha representación dos/das estudantes nunha proporción do 30% de todos os membros
10
da Xunta.
f) Unha representación do persoal de administración e servizos censado no centro, nunha
proporción do 5% do total da Xunta, cun mínimo de dous membros.
A composición da Xunta de Facultade, no momento de edición desta guía, é a seguinte:
EQUIPO DIRECTIVO
MOSCOSO RUIBAL SILVIA (Decana)
VIDAL PORTABALES JOSÉ JOAQUÍN (Vicedecano)
BASTIDA DOMÍNGUEZ MARÍA (Secretaria)
PROFESORADO
ALMEIDA CERREDA MARCOS
ÁLVAREZ GONZÁLEZ T. EVA
ARENAS MEZA MIGUEL ENRIQUE
ARES FERNÁNDEZ JUAN JOSÉ
ARIAS RODRÍGUEZ JUAN ENRIQUE
BASTIDA CALVO JUSTINO
CALO AMIGO CÁNDIDO
CARBALLEDO FERNÁNDEZ, JOSÉ MANUEL
COLADAS URÍA LUIS
CONSTENLA ACASUSO, FRANCISCO J.
CUADRADO GONZÁLEZ DAMARÍS
FERNÁNDEZ SOTELO M. ÁNGELES
LADO CAMPELO MARIO ANTONIO
LEIRÓS LOBEIRAS LUZ ISABEL
MANEIRO VÁZQUEZ YOLANDA
REY SUÁREZ PEDRO MARÍA
RODRÍGUEZ MAGDALENA RAQUEL
RODRÍGUEZ PLANES MARINA C.
SANTIAGO IGLESIAS DIANA
SALGADO VELO JESÚS F.
SEIJO MARTÍNEZ MARÍA DOLORES
SOUTO BLANCO MARÍA JESÚS
TOBAR QUINTANAR ALEJANDRO
TORRENS CALLE M. DEL PILAR
ESTUDANTES
MOAR PACHECO, ANTONIO
PERSOAL DE ADMINISTRACIÓN E SERVIZOS
GRELA PIÑEIRO DOLORES
1.4.2.- COMISIÓN PERMANENTE
A Comisión Permanente está composta polos seguintes membros:
11
EQUIPO DECANAL
MOSCOSO RUIBAL SILVIA (Decana)
VIDAL PORTABALES JOSÉ JOAQUÍN (Vicedecano)
BASTIDA DOMÍNGUEZ MARÍA (Secretaria)
PROFESORADO
CALO AMIGO CÁNDIDO
LADO CAMPELO MARIO ANTONIO
RODRÍGUEZ PLANES MARINA CÁNDIDA
SEIJO MARTÍNEZ MARÍA DOLORES
SOUTO BLANCO MARÍA JESÚS
ESTUDANTES
MOAR PACHECO, ANTONIO
PERSOAL DE ADMINISTRACIÓN E SERVIZOS
GRELA PIÑEIRO, DOLORES
1.4.3.- EQUIPO DECANAL
O equipo decanal do centro, no momento da confección desta guía, é o seguinte:
DECANA: Silvia Moscoso Ruibal VICEDECANO: José Joaquín Vidal Portabales SECRETARIA ACADÉMICA: María Bastida Domínguez
O/A decano/a é elixido/a pola Xunta de Centro e nomeado polo Reitor por un período de
catro anos. Os cargos de vicedecano/a e secretario/a son tamén nomeados polo Reitor a
proposta do/a decano/a.
1.5.- PROFESORADO
O profesorado do centro pertence ós diferentes departamentos en que se estrutura, no
ámbito docente e investigador, a Universidade de Santiago de Compostela. Os
departamentos e as áreas correspondentes que teñen asignada docencia no centro son os
seguintes:
12
Ciencia Política e Socioloxía
o Psicoloxía Organizacional, Xurídica-Forense e Metodoloxía das
Ciencias do Comportamento
o Socioloxía
Dereito Común
o Dereito Civil
Dereito Público Especial e da Empresa
o Dereito Financeiro e Tributario
o Dereito Mercantil
o Dereito de Traballo e da Seguridade Social
Dereito Público e Teoría do Estado
o Dereito Administrativo
o Dereito Internacional Público e Relacións Internacionais
Economía Aplicada
o Economía Aplicada
Economía Financeira e Contabilidade
o Economía Financeira e Contabilidade
Electrónica e Computación
o Linguaxes e Sistemas Informáticos
Estatística, Análise Matemática e Optimización
o Estatística e Investigación Operativa
Fundamentos da Análise Económica
o Fundamentos de Análise Económica
Historia
o Historia Contemporánea
Organización de Empresas e Comercialización
o Organización de Empresas
A sede destes departamentos non está no centro, senón noutros, localizados nos distintos
campus da USC, nas facultades de Dereito, de CC Económicas, de Psicoloxía, de Historia,
etc.
Parte dos profesores da facultade teñen dedicación exclusiva na mesma, mentres outros
compaxinan a súa docencia/investigación neste e noutros centros. Por iso algúns daqueles
teñen o seu despacho na facultade e outros noutros centros.
1.6.- PERSOAL DE ADMINISTRACIÓN E SERVIZOS
13
O persoal de administración e servizos (PAS) sirve de apoio tanto ó profesorado como ós
usuarios do centro. Algunhas destas persoas son persoal compartido coa Facultade de
Ciencias Políticas e Sociais e outras son persoal propio do centro.
RESPONSABLE DA UNIDADE DE APOIO A CENTROS E DEPÀRTAMENTOS
(XESTORA DE CENTRO)
Dolores Grela Piñeiro Tfno.- 881815171
RESPONSABLE DE ASUNTOS ECONÓMICOS
Francisco Otero Martís Tfno.- 881815130
SECRETARÍA DO DECANATO
María Pilar Ruanova Santomil Tfno.- 881815126
CONSERXERÍA
Darío Figueras Lamas (Conserxe) Tfno.- 881815125
Ana Cereijo Quinteiro
Francisco Pampín Iglesias
Carmen Brandariz Fidalgo
O persoal que se ocupa do servizo de limpeza do centro non pertencen á plantilla de persoal
da USC, senón a unha empresa allea coa que esta ten subcontratado o correspondente
servizo.
1.7.- OS TRÁMITES ADMINISTRATIVOS
14
Na Universidade de Santiago de Compostela, a diferenza doutras moitas universidades
españolas, procedeuse a unha reestruturación dos servizos administrativos, eliminando os
negociados dos centros e creándose unidades centralizadas que se ocupan de xestionar
unha determinada área de actuación para todos os centros dun campus. Por iso, moitos
dos trámites administrativos que o alumnado debe realizar non os vai a facer no seu centro,
senón nalgunha das unidades administrativas centralizadas, mentres outros, moi poucos,
permanecen nos centros.
Nos centros os alumnos deberán, entre outros, realizar as xestións relacionadas con:
Cambio de grupo - Prácticas en empresa - Traballos fin de grado ou postgrao...
Nas unidades centralizadas, localizadas en edificios propios (Pavillón estudantil, Casa
Jimena y Elisa Fernández de la Vega,…), os alumnos deberán realizar, entre outras, as
seguintes xestións:
Matrícula de materias, traballo fin de grao, prácticas en empresa, etc. (Servizo de
xestión académica)
Solicitude de bolsas e axudas ó estudo (Servizo de axudas e servizos ó alumnado)
Validacións, adaptacións e homologación de estudos (Servizo de xestión académica)
Solicitude de títulos e certificados (Servizo de xestión académica)
Programas de intercambio e mobilidade ERASMUS, SICUE, etc. (Oficina de
Relacións Exteriores)
Solicitude de aloxamento (Servizo universitario de residencias)
Servizo de xestión académica Pavillón Estudantil - Campus Vida - 15782 Santiago de Compostela
Teléfono: 881814530 – 881814531 - Fax: 981 595 117
Correo electrónico: [email protected]
Servizo de axudas e servizos ó alumnado
Pavillón Estudantil, 1º andar - Campus Vida - 15782 Santiago de Compostela
Teléfono: 881814526 - Fax 881814855
Oficina de análise de reclamacións
PavillónEstudantil, 1º andar - Campus Vida-. 15782 Santiago de Compostela
Teléfono: 881 814 55 - Correo electrónico: [email protected]
Oficina de relacións exteriores
Casa Jimena y Elisa Fdez. de la Vega - Casas Reais nº 8 - 15782 Santiago de Compostela
Teléfono: 881811000 Ext. 12849 - Fax. 34 881 812 843
Correo electrónico: [email protected]
Servizo universitario de residencias Pavillón estudantil, 1º andar, Campus Vida - 15782 Santiago de Compostela
Teléfono: 881 814 574 / 575/ 582 - Fax: 881 814 559
Correo electrónico: [email protected] [email protected] [email protected]
1.8.- A PÁXINA WEB DA FACULTADE
15
O centro dispón dunha PÁXINA WEB propia na que todos os interesados poderán atopar
información actualizada sobre diferentes temas de interese: titulacións, cambios de quenda,
traballo fin de grao e máster, actividades, prácticas en empresa, horarios, etc.
A dirección é a seguinte:
http://www.usc.es/gl/centros/rlaborais/index.html
2. O ESPAZO EUROPEO DE EDUCACIÓN
SUPERIOR
16
2.1.- OS OBXECTIVOS DO ESPAZO EUROPEO DE EDUCACIÓN SUPERIOR
O denominado Espazo Europeo de Educación Superior iniciase no ano 1999, coa sinatura por parte de 29 países europeos da denominada Declaración de Boloña, que establece os seguintes obxectivos:
Algunhas das consecuencias fundamentais da adhesión por parte das universidades españolas ó EEES, poden resumirse no seguinte cadro:
Espacio Europeo de Educación
Superior
Cambios en la
estructura de
los títulos
universitarios
Cambios en la
organización y
metodología
docente
Nuevos
contenidos
Formación en
competencias
No novo EEES, o estudantado será valorado en función do conxunto de competencias adquiridas e demostradas. Para illo é precisa unha nova metodoloxía docente, inserta, á súa vez, nun novo mapa de titulacións universitarias que utilizarán o crédito ECTS como medida do traballo cun estudante medio debe realizar.
17
2.2.- O CONCEPTO DE COMPETENCIA NO EEES Trátase dunha combinación de coñecementos, habilidades, actitudes e responsabilidades, que describen os resultados do aprendizaxe dun programa educativo por parte do estudante. Poden clasificarse do seguinte xeito:
Competencias específicas: Son os comportamentos observables que se relacionan directamente coa utilización de conceptos, teorías ou habilidades propias da titulación.
Competencias transversais ou xerais:Capacidades e habilidades do estudante que se recoñecerán no mundo laboral, en calquera ámbito, cando deba facer fronte a unha situación como profesional ou investigador. Poden ser de tres tipos:
Instrumentais: ferramentas para o aprendizaxe e a formación: Interpersonais: capacidades que permiten manter unha boa relación
social: Sistémicas: relacionadas coa xestión da totalidade da actuación
(visión de conxunto)
2.3.- AS ACTIVIDADES FORMATIVAS Tomando como referencia o grado de autonomía do estudante na realización de cada unha das actividades docentes nas que participará ó longo dos seus estudos universitarios, poderíamos distinguir catro grandes bloques de actividades formativas:
Actividades de ensinanza-aprendizaxe na aula, coa presenza do profesor e que teñen un horario prefixado
Clases expositivas: teóricas, de carácter maxistral Clases interactivas: resolución de problemas, traballos individuais e
en grupo, estudo de casos, debates, prácticas de diferente tipo, exposicións, etc.
Actividades de ensinanza-aprendizaxe que, aínda que se poidan desenrolar de xeito autónomo dentro ou fora da aula, requiren da supervisión e seguimento, mais ou menos puntual, dun docente: revisión de traballos, titorías programadas ou non programadas, prácticas de campo, traballo fin de grao, prácticas en empresa
Actividades autónomas, nas que o estudante organiza o seu tempo e decide o esforzo, xa sexa individualmente ou en grupo: preparación de temas e traballos, estudo, busca de bibliografía, elaboración de temas,…
Actividades de avaliación, que se realizarán para valorar o grao de consecución dos obxectivos e das competencias por parte do estudante: probas, exercicios e problemas, valoración final de informes, traballos, proxectos, probas finais escritas, presentacións orais, etc.
2.4.- OS CRÉDITOS ECTS Os créditos ECTS (European Credit Transfer System) creáronse a raíz dos programas de intercambio entre universidades de diferentes países, para facilitar o recoñecemento dos estudos dos alumnos que participaban neles. O primeiro uso deste sistema de créditos foi a
18
confección dunhas táboas de equivalencia entre universidades para favorecer a mobilidade dos estudantes. O EEES decidiu apostar polo ECTS como o estándar en todas as universidades para medir o esforzo dos alumnos e garantir a armonización e a calidade das titulacións. O crédito ECTS pretende medir en horas o traballo real cun estudante medio deberá realizar para superar cada unha das materias do plano de estudos (incluíndo clases teóricas, prácticas, tempo de estudo e preparación de exames, realización de probas, busca de información,…). É unha referencia que permite recoñecer e validar os currículos dos estudantes nos diferentes países europeos. Na USC un crédito ECTS equivale a 25 horas de traballo do estudante, das que 8 serán de clase presencial na aula e co profesor; as outras se reparten entre as demais actividades necesarias para superar cada materia. Un curso académico equivale a 60 créditos ECTS, sempre que o estudante poida adicarse a tempo completo.
2.5.- ESTRUCTURA DOS ESTUDOS (EEES)
As ensinanzas universitarias conducentes á obtención de títulos de carácter oficial no Estado español estruturaranse, a partir da implantación do Espazo Europeo de Educación Superior (EEES),en tres ciclos: grao, máster e doutorado.
Grao: Son estudos que teñen como finalidade a obtención por parte do estudante dunha formación xeral orientada á preparación para o exercicio de actividades de carácter profesional. O título oficial que se obterá é o de graduado ou graduada Para obter o título de grao, deberanse superar 240 créditos ECTS. Estes 240 créditos conterán toda a información teórica e práctica: aspectos básicos da rama de coñecemento (materias de formación básica), obrigatorias ou optativas, seminarios, prácticas externas, traballos dirixidos, traballo de fin de grao e outras actividades formativas. Os estudos remataranse cun traballo fin de grao. Máster: Os estudos de máster permiten unha formación avanzada, orientada por unha banda á especialización académica ou profesional, e pola outra, a promover a iniciación de tarefas investigadoras. O título oficial que se obterá é o de máster universitario. Para obter o título de máster debéranse superar 60 créditos ECTS. Polo tanto, o período de estudo do máster será de 1 año. O máster deberá concluír coa elaboración e defensa pública dun traballo de fin de máster. Doutorado: Os estudios de doutorado teñen por obxectivo a formación avanzada dos estudantes nas técnicas de investigación. O título oficial que se obterá é o de doutor ou doutora. Para obter o título de doutorado, debérase completar un número de créditos determinado polos mesmos estudos e presentar a correspondente tese doutoral.
19
3.TITULACIÓNS IMPARTIDAS NA FACULTADE
DE RELACIÓNS LABORAIS
Grado:
3.1. Grado en Relacións Laborais e Recursos Humanos
3.2. Doble Grao en Dereito e en Relacións Laborais e Recursos Humanos
Máster:
3.4. Máster en Xestión e Dirección Laboral
3.5. Máster propio en Xestión de Recursos Humanos nas Organizacións
Doutorado:
3.6. Programa de Doutoramento en Psicoloxía do Traballo e as
Organizacións, Xurídica-Forense e do Consumidor e Usuario
3.1.- GRAO EN RELACIÓNS LABORAIS E
RECURSOS HUMANOS E
DOBLE GRAO EN DEREITO E RELACIÓNS
LABORAIS E RECURSOS HUMANOS
COORDINADORA DO GRAO: Dª María Jesús Souto Blanco
3.1.1.- OBXECTIVOS XERAIS E COMPETENCIAS
OBXECTIVOS XERAIS DO TÍTULO DE GRAO EN RELACIONS LABORAIS E RECURSOS HUMANOS.
(Datos recollidos da memoria para a solicitude de verificación do título)
Pretendese que, tras a superación dun programa de formación multidisciplinar, o graduado, como experto que será no ámbito do traballo e das súas relacións, entendidas estas no senso amplo (regulación legal das relacións traballador-empresario; organización do traballo; dirección e xestión de persoas e grupos nas organizacións,…), adquira as competencias necesarias para:
Exercer de modo adecuado a profesión de Graduado Social.
20
Intervir no deseño e posta en práctica da estratexia e as políticas de recursos humanos, así como en materia de organización do traballo en todo tipo de organizacións.
Asesorar, prestar apoio e emitir ditames no ámbito socio laboral. COMPETENCIAS QUE ADQUIRIRÁ O ESTUDANTE TRAS COMPLETAR O PERÍODO FORMATIVO:
A) COMPETENCIAS XERAIS Capacidade para:
Aprender autonomamente. Localizar, analizar, sintetizar e xestionar diferentes fontes e tipos de información. Planificar, organizar e tomar decisións no desenrolo de actividades e procesos
diversos. Aplicar o razoamento crítico no estudo e análise dun determinado asunto o tema. Expoñer e defender axeitadamente, de forma oral e/ou escrita, asuntos ou temas de
carácter xeral ou relacionados coa súa especialidade. Traballar individualmente e en equipo. Traballar e relacionarse cos demais, respectando as normas básicas de convivencia,
os dereitos fundamentais e os valores democráticos.
B) COMPETENCIAS ESPECÍFICAS Capacidade para:
Recoñecer e relacionar os procesos de cambio social, dende unha perspectiva histórica, económica e sociolóxica, coas innovacións en materia de organización do traballo e a evolución dos sistemas de relacións laborais.
Coñecer, discriminar e ser capaz de aplicar as normas laborais e de Seguridade Social vixentes como base para poder asesorar e xestionar en materia de emprego, seguridade social e protección social complementaria.
Localizar, interpretar, sintetizar e representar datos e indicadores laborais e socioeconómicos.
Coñecer, comprender e aplicar as normas xurídicas básicas, públicas e privadas, necesarias para o axeitado desempeño das tarefas de asesoramento e representación técnica no ámbito administrativo e procesual e defensa ante os tribunais laborais.
Diferenciar, describir e aplicar técnicas, así como tomar decisións no ámbito organizativo e da xestión de recursos humanos.
Identificar, recoñecer e relacionar as normas en materia de seguridade e saúde no traballo que permitan deseñar, xestionar e avaliar axeitadamente os sistemas de prevención de riscos laborais en empresas e outras organizacións.
Analizar e aplicar as normas laborais e da Seguridade Social necesarias para actuar como mediador ou árbitro nos conflitos laborais, tanto individuais como colectivos, ou para ditar laudos en procesos electorais.
Comprender, relacionar e traballar con datos e normativa diversa necesarios para apoiar, asesorar e realizar o seguimento da posta en práctica de estratexias territoriais de promoción socioeconómica e inserción laboral.
Identificar, analizar e recoñecer as normas xurídicas laborais e da Seguridade Social que permitan a colaboración cos organismos da Seguridade Social e da Administración laboral no desenrolo das políticas sociolaborais, así como a súa participación nos procedementos de negociación colectiva.
21
O traballo Fin de Grao deberá verificar axeitadamente a adquisición polo estudante de estas competencias. Na súa realización deberá conquerir tamén as competencias ligadas á busca e organización de documentación e á presentación do seu traballo de xeito axeitado á audiencia.
22
3.1.2.- PLANO DE ESTUDOS
3.1.2.1.- Grao en Relacións Laborais e Recursos Humanos (USC)
PRIMEIRO CURSO
Materia Carácter Créd. 1º
Cuad. 2º
Cuad. Anual
Socioloxía do traballo F. Básica 9 ●
Psicoloxía do traballo F. Básica 9 ●
Historia Social e das Relacións laborais F. Básica 6 ●
Introdución ó Dereito F. Básica 6 ●
Empresa e organizacións F. Básica 6 ●
Dereito Societario Obrigatoria 6 ●
Planificación e Deseño Organizativo Obrigatoria 6 ●
Dereito do traballo I Obrigatoria 6 ●
Dereito Administrativo I: Ordenamento e Organización Administrativa
Obrigatoria 6 ●
CRÉDITOS TOTAIS 60
SEGUNDO CURSO
Materia
Carácter Créd. 1º
Cuad. 2º
Cuad. Anual
Economía F. Básica 9 ●
Técnicas de Investigación Social F. Básica 9 ●
Dereito do traballo II Obrigatoria 6 ●
Dirección e xestión de Recursos Humanos
Obrigatoria 6 ●
Dereito Administrativo II: Procedementos e Recursos
Obrigatoria 6 ●
Informática Aplicada F. Básica 6 ●
Dereito Sindical Obrigatoria 6 ●
Comportamento Organizacional Obrigatoria 6 ●
Organización do traballo Obrigatoria 6 ●
CRÉDITOS TOTAIS 60
TERCEIRO CURSO
Materias Carácter Créd. 1º
Cuad. 2º
Cuad. Anual
Dereito da Seguridade Social I Obrigatoria 6 ●
Deseño de Procesos de traballo Obrigatoria 6 ●
Selección, Avaliación e desenrolo de Persoal
Obrigatoria 6 ●
Dereito Tributario Obrigatoria 6 ●
Facenda Pública: Réxime Fiscal da Empresa
Obrigatoria 6 ●
Dereito da Seguridade Social II Obrigatoria 6 ●
Dereito Procesual Laboral Obrigatoria 6 ●
Técnicas de Apoio á Dirección Obrigatoria 6 ●
CRÉDITOS OBRIGATORIOS 48
CRÉDITOS OPTATIVOS 12
CRÉDITOS TOTAIS 60
23
CUARTO CURSO
Materia Carácter Créd. 1º
Cuad. 2º
Cuad. Anual
Prácticas de Dereito do traballo e da Seguridade Social
Obrigatoria 9 ●
Economía Laboral Obrigatoria 9 ●
Prevención de Riscos laborais I Obrigatoria 6 ●
Planificación e valoración de Plantillas
Obrigatoria 6 ●
Prevención de Riscos laborais II Obrigatoria 6 ●
traballo Fin de Grao Obrigatoria 6
CRÉDITOS OBRIGATORIOS 42
CRÉDITOS OPTATIVOS 18
CREDITOS TOTAIS 60
OPTATIVAS ( CURSOS 3º/4º)
Materia (curso recomendado)
Créditos ECTS
Cuadrim.
Dereito Concursal e Cambiario (3º curso) 6 1º
Contabilidade Financeira (3º curso) 6 1º
Dereito de Contratos e Responsabilidade Civil (3º curso) 6 1º
Historia das Relacións laborais na Europa do século XX (4º curso)
6 1º
Institucións e Política Social da UE (4º curso) 6 2º
Facenda Autonómica e Local (3º curso) 4,5 2º
Psicoloxía dos Grupos e Equipos de traballo (3º curso) 4,5 1º
Dirección de Operacións, Programación e Control do traballo (4º curso)
4,5 1º
Réxime Xurídico do Emprego Público (4º curso) 4,5 1º
Contabilidade: Interpretación e análises da Información Contable (4º curso)
4,5 2º
Avaliación de riscos psicosociais e saúde ocupacional (4º curso)
4,5 2º
Economía do Terceiro Sector (4º curso) 4,5 2º
Política de Persoal na Empresa Internacionalizada (4º curso) 4,5 2º
Prácticas en Empresa 12 1º e/ou 2º
GRAO EN RELACIONS LABORAIS E RECURSOS HUMANOS – USC.
DISTRIBUCIÓN TEMPORAL DE CRÉDITOS (TÁBOA RESUMEN)
CURSO
FORMACIÓN
BÁSICA OBRIGATORIOS OPTATIVOS TOTAL
PRIMERO 36 24 - 60
SEGUNDO 24 36 - 60
TERCERO 0 48 12 60
CUARTO 0 42 18 60
TOTAL 60 150 30 240
Os estudantes poderán obter recoñecemento académico en créditos pola participación en actividades universitarias culturais, deportivas, de representación estudantil, solidarias e de cooperación até un máximo de 6 créditos do total do plan de estudos (Ver http://www.usc.es/es/servizos/oiu/Reconecemento_creditos_grao.html) O recoñecemento será efectivo unha vez que se acredite a súa realización e sempre que os alumnos e alumnas realicen un programa de formación que se fixará por Resolución Reitoral.
24
3.1.2.2.- Dobre Grao en Dereito e Relacións Laborais e Recursos Humanos (USC)*
* Relación de materias do dobre grao impartidas na Facultade de Relacións Laborais. O plano de estudos completo pódese consultar na páxina web de Facultade.
PRIMEIRO CURSO
Materia Carácter Créd. 1º
Cuad. 2º
Cuad. Anual
Socioloxía do traballo F. Básica 9 ●
Psicoloxía do traballo F. Básica 9 ●
Historia Social e das Relacións laborais F. Básica 6 ●
Planificación e Deseño Organizativo Obrigatoria 6 ●
Dereito do traballo I Obrigatoria 6 ●
SEGUNDO CURSO
Materia
Carácter Créd. 1º
Cuad. 2º
Cuad. Anual
Economía F. Básica 9 ●
Técnicas de Investigación Social F. Básica 9 ●
Dereito do traballo I Obrigatoria 6
Dirección e xestión de Recursos Humanos
Obrigatoria 6 ●
TERCEIRO CURSO
Materias Carácter Créd. 1º
Cuad. 2º
Cuad. Anual
Dereito do traballo II Obrigatoria 6 ●
Comportamento Organizacional Obrigatoria 6
Selección, Avaliación e desenrolo de Persoal
Obrigatoria 6 ●
Organización do traballo Obrigatoria 6 ●
CUARTO CURSO
Materia Carácter Créd. 1º
Cuad. 2º
Cuad. Anual
Dereito Sindical Obrigatoria 6
Dereito de Seguridade Social I Obrigatoria 6
Deseño de procesos de Traballo Obrigatoria 6 ●
Dereito de Seguridade Social II Obrigatoria 6 ●
QUINTO CURSO
Materia Carácter Créd. 1º
Cuad. 2º
Cuad. Anual
Dereito Procesual Laboral Obrigatoria 6
Prevención de Riscos Laborais I Obrigatoria 6
Prevención de Riscos Laborais II Obrigatoria 6
Planificación e Valoración de Plantillas
Obrigatoria 6
25
SEXTO CURSO
Materia
Carácter Créd. 1º
Cuad. 2º
Cuad.
Anual
Prácticas de Dereito do Traballo e de Seguridade Social
Obrigatoria 9
Economía Laboral Obrigatoria 9
Dereito Concursal e Cambiario Optativa 6
Contabilidade Financeira Optativa 6
Dereito de Contratos e Responsabilidade Civil Optativa 6
Historia das Relacións laborais na Europa do século XX
Optativa 6
Institucións e Política Social da UE Optativa 6
Facenda Autonómica e Local Optativa 4,5
Psicoloxía dos Grupos e Equipos de traballo Optativa 4,5
Dirección de Operacións, Programación e Control do traballo
Optativa 4,5
Réxime Xurídico do Emprego Público Optativa 4,5
Contabilidade: Interpretación e análises da Información Contable
Optativa 4,5
Avaliación de riscos psicosociais e saúde ocupacional
Optativa 4,5
Economía do Terceiro Sector Optativa 4,5
Política de Persoal na Empresa Internacionalizada
Optativa 4,5
Prácticas en Empresa Optativa 12
Traballo Fin de Grao Obrigatoria 6
3.1.3.- CURSO PONTE PARA DIPLOMADOS EN GRADUADO SOCIAL E
GRADUADOS SOCIAIS DIPLOMADOS
GRAO EN RELACIÓNS LABORAIS E RECURSOS HUMANOS
Os diplomados en Graduado Social e os Graduados Sociais diplomados, para obter o título
de grao, deberán superar as seguintes materias:
DEREITO ADMINISTRATIVO II: PROCEDEMENTOS E RECURSOS (6 créditos)
COMPORTAMENTO ORGANIZACIONAL (6 créditos)
SELECCIÓN, AVALIACIÓN E DESENROLO DE PERSOAL (6 créditos)
PLANIFICACIÓN E VALORACIÓN DE PLANTILLAS (6 créditos)
DEREITO SOCIETARIO (6 créditos)
DEREITO TRIBUTARIO (6 créditos)
FACENDA PÚBLICA: RÉXIME FISCAL DA EMPRESA (6 créditos)
26
DIRECCIÓN E XESTIÓND E RECURSOS HUMANOS (6 créditos)
PRÁCTICAS DE DEREITO DO TRABALLO E DA SEG. SOCIAL (9 créditos)
TRABALLO FIN DE GRAO (6 créditos)
TOTAL CRÉDITOS: 63
PODERÁN RECOÑECERSE ATA 15 CRÉDITOS POLO TRABALLO PROFESIONAL
DESENVOLVIDO. PRECISASE DUNHA SOLICTUDE FORMAL QUE SERÁ ANALIZADA
POLA XUNTA DE CENTRO/COMISIÓN PERMANENTE.
3.1.4.- CURSO PONTE PARA DIPLOMADOS EN RELACIÓNS LABORAIS
GRAO EN RELACIÓNS LABORAIS E RECURSOS HUMANOS
Os diplomados en Relacións Laborais, para obter o título de grao, deberán superar as
seguintes materias:
DEREITO ADMINISTRATIVO II: PROCEDEMENTOS E RECURSOS (6 créditos)
COMPORTAMENTO ORGANIZACIONAL (6 créditos)
SELECCIÓN, AVALIACIÓN E DESENROLO DE PERSOAL (6 créditos)
DEREITO DA SEGURIDADE SOCIAL II: PRESTACIÓNS (6 créditos)
PLANIFICACIÓN E VALORACIÓN DE PLANTILLAS (6 créditos)
TRABALLO FIN DE GRAO (10 créditos)
TOTAL CRÉDITOS: 40
27
PODERÁN RECOÑECERSE ATA 12 CRÉDITOS POLO TRABALLO PROFESIONAL
DESENVOLVIDO. PRECISASE DUNHA SOLICTUDE FORMAL QUE SERÁ ANALIZADA
POLA XUNTA DE CENTRO/COMISIÓN PERMANENTE.
3.1.5.- TÁBOA DE EQUIVALENCIA
DIPLOMATURA RELACIÓNS LABORAIS – USC (Plano 1999) con
GRAO RELACIÓNS LABORAIS E RECURSOS HUMANOS
Plan de Estudios DIPLOMATURA Plan de Estudios GRADO
Asignatura Créd Asignatura ECTS
Socioloxía xeneral 6
Socioloxía do traballo 9
Socioloxía da Organización e da Empresa 4,5
Socioloxía xeral 6 Socioloxía do traballo 6 (9)
Socioloxía da Organización e da Empresa 4,5 Socioloxía do traballo 4,5 (9)
Psicoloxía del traballo 9
Psicoloxía do traballo 9
Historia Social e Política Contemporánea 6 Historia Social e das Relacións laborais 6
Introdución ó Dereito 6 Introdución ó Dereito 6
Dereito Societario e Cambiario 6 Dereito Societario 6
Dirección e xestión de Persoal 12 Dirección e xestión de Recursos Humanos
6
Dereito do traballo I 6 Dereito do traballo I 6
Dereito Administrativo 6 Dereito Administrativo I: Ordenamento e Organización. Administrativa
6
Técnicas de Investigación Social 6 Técnicas de Investigación Social 6 (9)
Economía 9 Economía 9
Dereito del traballo II 6 Dereito do traballo II 6
Dereito Sindical 6 Dereito Sindical 6
conflitos Colectivos 6 Dereito Sindical 2 (6)
Informática Aplicada 6 Informática Aplicada 6
28
Organización e Métodos do traballo I 6 Empresa e organizacións 6
Planificación e Deseño Organizativo 6
Dereito da Seguridade Social 7,5 Dereito da Seguridade Social I 6
Organización e Métodos do traballo II 6 Deseños de Procesos de traballo 6
Organización do traballo 6
Dereito Procesual Laboral 6 Dereito Procesual Laboral 6
Dereito Tributario 4,5 Dereito Tributario 6
Prácticas de Organización e xestión de Persoal 6 Técnicas de Apoio á Dirección 6
Prácticas de Seguridade Social 4,5 Prácticas de Dereito do traballo e da Seg. Social
9 Prácticas de Dereito do traballo 6
Economía Laboral 4.5 Economía Laboral 4,5 (9)
Seguridade e Hixiene no traballo e Acción social da Empresa
12 Prevención de Riscos laborais I 6
Prevención de Riscos laborais II 6
Contabilidade xeneral 9 Contabilidade Financeira 6
Contabilidade xeneral 9 Contabilidade: Interpretación e análises da Información Contable
4,5
Dereito de Contratos 4,5 Dereito de Contratos e Responsabilidade Civil
6
Fiscalidade Autonómica y Local 4,5 Facenda Autonómica e Local 4,5
Réxime Fiscal da Empresa 6 H.P.:Réxime Fiscal da Empresa 6
Institucións da U.E. e Dereito Social Comunitario
4,5 Institucións e Política social Europea 6
Psicoloxía de los Grupos de traballo en las organizacións
4,5 Psicoloxía dos Grupos e Equipos de traballo
4,5
Réxime Xurídico do Emprego Público 6 Réxime Xurídico do Emprego Público 4,5
Prácticas en Empresas 12 Prácticas en Empresas 12
3.1.6.- REQUISITOS PARA A GRADUACIÓN
TRABALLO FIN DE GRAO
O Real Decreto 1393/2007, de 29 de outubro, polo que se establece a ordenación das
ensinanzas universitarias oficiais establece que as ensinanzas de grao concluirán coa
elaboración e defensa dun Traballo Fin de Grao (TFG), unha aportación orixinal, autónoma e
individual de cada estudante mediante a que acreditará coñecementos e destrezas
adquiridas durante os seus estudos. O traballo de fin de Grado deberá realizarse na fase
final do plano de estudios e estar orientado á avaliación de competencias asociadas ó título.
Para a obtención dos 6 créditos (10 no caso dos matriculados no curso ponte para
diplomados en Relacións Laborais) asignados no plan de estudios ó TFG, o/a alumno/a
deberá matricularse, solicitar a súa presentación e defensa nalgunha das oportunidades
previstas ó efecto e obter a cualificación mínima de aprobado, como calquera outra materia
do plano de estudos.
A matrícula realizarase nos prazos establecidos para a matrícula ordinaria, conxuntamente
coas materias que o/ alumno/a teña pendente de superar para completar os estudos de
Grao, de ser o caso.
Os requisitos para matricularse do TFG, para a súa presentación e defensa, así como os
relacionados coa súa estrutura e forma están recollidos no regulamente e na guía para a
presentación do TFG (ver páxina web da facultade)
29
ACREDITACIÓN DUN IDIOMA
Para obter o título de grao, os estudantes deberán acreditar obrigatoriamente o
coñecemento do nivel B1 (Marco común europeo para o ensino, aprendizaxe e avaliación
das linguas) dunha lingua estranxeira . A acreditación do nivel B1 poderá facerse por
calquera dos seguintes procedementos:
a) Proba ou exame de nivel, que convocará o Centro de Linguas Modernas da USC todos os anos. A cualificación das devanditas probas será apto ou non apto. b) Certificación que acredite a posesión do nivel B1, de acordo co establecido no Marco Común Europeo de Referencia. Exemplos para o idioma inglés dalgunhas das certificacións válidas: Nivel 5 do Centro de Linguas Modernas da USC Nivel 4 da Escola Oficial de Idiomas
TOEFL PBT: 457 puntos ou superior
TOEFL CBT: 137 puntos ou superior
Diploma PET (Preliminary English Test) Diploma FCE (First Certificate in English) Diploma CAE (Certificate in Advanced English) Diploma CEP (Certificate of English Proficiency)
3.1.7.- GRUPOS DE DOCENCIA
A normativa da USC establece que é competencia dos centros a publicación dos criterios de
distribución do alumnado entre os distintos grupos de docencia, correspondéndolle tal
decisión á Dirección do centro.
A aplicación dos módulos previstos na USC (nº de alumnos por grupo de docencia), esixe
establecer algún tipo de criterio de cara á distribución do alumnado. No centro, cando é
preciso crear grupos, a docencia divídese en grupos de mañá e tarde, e o apelido é o
criterio utilizado para a asignación de cada alumno a un ou outro. Tradicionalmente, as
primeiras letras asignábanse ó grupo de mañá e as últimas ó de tarde.
A Xunta de Centro, na súa sesión de data 14 de abril de 2011, acordou que, a partir do
curso 2011/2012, se establecese un sistema de rotación por apelidos e cursos para
evitar a identificación do alumnado co grupo de tarde ou de mañá de xeito permanente.
30
DISTRIBUCIÓN DO ALUMNADO POR APELIDOS (Curso 2016/2017)
Grupos Expositivos
APELIDOS
CURSO GRUPO MAÑÁ GRUPO TARDE
1º A - L M - Z 2º M - Z A - L 3º A - L M - Z 4º M - Z A - L
No caso dos grupos INTERACTIVOS, a distribución dos alumnos farase tamén por
apelidos, pero, dado que comezan mais tarde que os expositivos, unha vez iniciado o curso
será cando se publique a súa composición, sendo debidamente anunciado na aula e nos
soportes informativos habituais: taboleiros de anuncios e páxina web do centro.
3.1.8.- CAMBIOS DE QUENDA
A normativa da USC establece que é competencia dos centros a publicación dos criterios de distribución do alumnado entre os distintos grupos de docencia, así como a regulación do procedemento para a solicitude de cambio de grupo e a súa resolución. Ó inicio do curso ábrese un prazo para solicitar o cambio de grupo, pensando naqueles alumnos que, por diversos motivos, teñan problemas en asistir ás clases no grupo asignado por apelido. Existen dúas posibles modalidades de cambio de quenda:
A) Cambio en bloque de todas as materias das que o/a estudante se matricule no ano académico, independentemente do curso ao que estean adscritas aquelas. B) Cambio parcial, previsto para o/a o/a estudante que estea matriculado/a de materias correspondentes a cursos diferentes, o que pode dar lugar a incompatibilidade horaria das sesións docentes. Neste caso, o cambio afectará exclusivamente a todas as materias do/s curso/s para o/s que se solicite o cambio.
No caso de que a un/unha alumno/a se lle concedese o cambio de quenda e, posteriormente, procedese a realizar unha ampliación ou modificación de matrícula, deberá tamén solicitar o cambio para as materias modificadas ou ampliadas. Os prazos de solicitude habituais son os seguintes:
Primeiro prazo: Inicios do mes de setembro.
Segundo prazo: Finais de setembro (para os/as alumnos/as que se matriculen tardiamente).
Modificación ou ampliación de matrícula: ata 10 días dende a data de modificación ou ampliación da matrícula.
31
Réxime especial para os alumnos de intercambio Os/as alumnos/as que cursen estudos neste Centro ao amparo de convenios de intercambio ou bilaterais (Erasmus, SICUE, outros convenios), poderán elixir o grupo que desexen en cada unha das materias das que se matriculen, debendo facelo mediante solicitude expresa. A solicitude deberán presentala na secretaría do centro ou na Oficina da responsable da unidade de apoio a centros e departamentos (Xestora Académica).
3.1.9.- PRÁCTICAS EN EMPRESA
O plano de estudos do grao en Relacións Laborais e Recursos Humanos contempla a
posibilidade de cubrir ata 12 créditos optativos mediante a realización de prácticas en
empresas ou en outras institucións. As prácticas non teñen, por tanto, carácter
obrigatorio, podéndose conseguir os créditos optativos precisos para superar a titulación
sen necesidade de realizar estas prácticas.
O centro ten unha a longa tradición neste tipo de actividades e, coñecedor da importancia e
interese destas na formación do alumnado, favorece a súa realización a través das
correspondentes convocatorias que se publican cada curso académico (ver taboleiro de
anuncios oficial e páxina web do centro).
Existen dúas modalidades para a realización de prácticas por parte do alumnado:
1.- Prácticas propiciadas polos alumnos
Nesta modalidade é o alumno quen busca e achega unha empresa ou institución para a
realización das súas prácticas.
A empresa proposta deberá reunir certos requisitos (non ser propiedade ou estar dirixida por
familiares próximos do alumno, que este non sexa traballador na mesma, que aquela non
teña asinado un convenio previo coa USC…). Tamén o alumno, para poder realizar as
prácticas deberá cumprir certas condicións (ter superadas determinadas materias e un
número mínimo de créditos, ...)
32
2.- Prácticas ofertadas polo centro
Nesta modalidade é o centro o que ofrece ó alumnado un listado de empresas e institucións
para a realización das prácticas.
O alumnado que pretenda realizar prácticas mediante esta modalidade solicitará, nos prazos
establecidos ó efecto, a súa realización. Para iso deberá cumprir certos requisitos (ter
pendente de superar algún crédito optativo, non ter pendente mais de 120 créditos para
rematar a titulación ou estar matriculado nese curso na materia G3021447 Prácticas en
Empresa.)
Na asignación destas prazas ó alumnado que as solicite e cumpra os requisitos, utilizarase
como criterio único o expediente académico dos candidatos.
A SOLICITUDE PARA A REALIZACIÓN DE PRÁCTICAS EN EMPRESA DEBERÁ
FACERSE SOIO PARA UNHA DAS DÚAS MODALIDADES. O ALUMNADO QUE OPTE
POR UNHA DAS POSIBILIDADES NON PODERÁ FACER USO DA OUTRA.
NOTA.- As convocatorias de prácticas en empresa publícanse no taboleiro de anuncios
oficial e na páxina web do centro antes de iniciarse o curso académico.
3.1.10.- PROGRAMAS DE MOBILIDADE
Dende sempre, pero en particular nos últimos tempos, o estudante universitario ten que ser
capaz de desenvolverse nun mundo cambiante, cheo de incertidumes e globalizado. O
contacto con novas persoas e culturas, a apertura de miras, o coñecemento de idiomas e a
disposición a aprender son requisitos ineludibles na súa formación. Co obxecto de facilitar
estas tarefas, a USC pon a disposición dos seus estudantes a posibilidade de realizar
intercambios con outras universidades que, facilitando o anterior, lle permiten completar
noutro lugar o seu currículum académico. Destes intercambios, dous (ERASMUS e SICUE)
teñen unha especial importancia, dado o elevado número de alumnos que utilizando estas
modalidades, acoden a outras universidades españolas ou europeas. Existen outras moitas
opcións de intercambio das que o estudantado pode informarse (Asia, EEUU, Sudamérica.)
acudindo ó Servizo de Relacións Exteriores da USC, localizado na Casa Jimena y Elisa
Fernández de la Vega, rúa Casas Reais nº 8.
http://www.usc.es/es/goberno/vrrelins/portal_internacional/ore.html
SICUE (SISTEMA DE INTERCAMBIO ENTRE CENTROS UNIVERSITARIOS ESPAÑOIS)
Este programa permite ós estudantes que reúnan certos requisitos (un mínimo de créditos
xa superados na súa Universidade) poder realizar unha parte dos seus estudios noutra
universidade española, con garantías de recoñecemento académico na súa. As solicitudes
para realizar estes intercambios son, habitualmente, en xaneiro – febreiro de cada curso
académico e os alumnos seleccionados poden optar ás bolsas SENECA do Ministerio de
Educación.
33
O coordinador SICUE no centro é o profesor Carlos Javier Álvarez Fernández
Os estudantes do grao en RRLL e RRHH poden realizar intercambios coas seguintes
universidades españolas coas que o centro ten asinado o correspondente convenio de
intercambio:
Alicante
Almería
Cantabria
Cádiz
Cantabria
Castilla-La Mancha
Córdoba
Extremadura (Badajoz)
Granada
Jaume I (Castellón)
Lleida
Málaga
Miguel Hernández (Elche)
Murcia
Oviedo
País Vasco (Leioa)
Rey Juan Carlos
Salamanca
Valencia
Valladolid (Segovia)
Valladolid (Palencia)
Zaragoza
ERASMUS (EUROPEAN COMMUNITY ACTION SCHEME FOR THE MOBILITY OF
UNIVERSITY STUDENTS)
O programa Erasmus (Plan de Acción da Comunidade Europea para a Mobilidade de Estudantes Universitarios) pretende mellorar a calidade da educación superior e reforzar a súa dimensión europea, fomentando a cooperación transnacional entre as universidades potenciando a mobilidade europea e mellorando a transparencia e o recoñecemento académico de estudos e cualificacións no seno da Unión. A convocatoria para a realización do intercambio Erasmus ábrese habitualmente no mes de
novembro de cada curso académico para comezar os períodos de mobilidade no curso
posterior.
Os estudantes seleccionados reciben unha axuda económica pola parte da Comisión
Europea, as bolsas SOCRATES. Esta axuda económica é compatible con calquera outra
bolsa (incluíndo as do MEC) que o estudante estivera disfrutando. A Consellería de
Educación da Xunta de Galicia convoca tamén anualmente bolsas de axuda para a
realización deste tipo de intercambios.
A coordinadora ERASMUS no centro é a profesora Andrea Garrido Juncal
Os estudantes do grao en RRLL e RRHH poden realizar intercambios coas seguintes
universidades europeas:
34
Université Du Maine LE-MANS
Francia
Universita Degli Studi Di Perugia
PERUGIA - Italia
Avans University of Applied
Sciences BREDA - Holanda
Fontys Hogescholen
EINDHOVEN - Holanda
Hogeschool's-Hertogenbosh
HERTOGENBOSH - Holanda
Szegedi Tudományegyetem
Hungría
Instituto Superior de Ciencias do
Trabalho LISBOA - Portugal
Universidade Católica
Portuguesa . Portugal
Instituto Universitario de Lisboa
(ISCTE-IUL) - Portugal
Cracow University of Economics
KRAKOVIA - Polonia
Nicholas Copernicus University
TORUN - Polonia
Warsaw School of Economics
VARSOVIA - Polonia
Estonian Business School
TALLINN - Estonia
3.1.11.- ALUMNOS TITORES
A figura do alumno titor é a dun estudante “veterano”, que, fundamentalmente, orienta e
apoia ó novo estudantado que se incorpora a un centro e titulación da USC, estando a
disposición deste para facilitarlle a orientación e a súa mellor integración no eido
universitario. As funcións do titor poderían resumirse do seguinte xeito:
Apoiar, informar e orientar ós alumnos na súa integración na USC.
Darlles atención individual e colectiva no momento de acollida na Facultade, informándolles
da estrutura física, organizativa e funcional desta.
Informarlles da estrutura da titulación: cursos, materias, profesores...
Informarlles, apoialos e estar á súa disposición para dirixilos ós órganos e instancias do
centro ou da USC mais apropiadas para xestionar as súas dúbidas, problemas, etc.
Informarlles das convocatorias de programas europeos, nacionais e trasnacionais, que
serven de complemento formativo para os alumnos.
Recoller as súas suxestións, queixas, opinións,… e trasladalas ó equipo de dirección do
centro.
35
ALUMNOS/AS TITORES/AS - CURSO 2016/2017
Grao en RRLL e RRHH
Morales Alonso Sandra Prego Carballo Beatriz
Oubiña Fieiro Ángel Rojo Trillo Iria María
Estes alumnos estarán a disposición dos seus compañeiros no local de alumnos do centro
nas datas e horarios que se publicarán no seu momento.
3.2.- MÁSTER UNIVERSITARIO EN XESTIÓN E
DIRECCIÓN LABORAL
COORDINADORA DO MÁSTER: Dª Silvia Moscoso Ruibal
3.2.1.- DESCRICIÓN DO TÍTULO
Título conferido: Máster Universitario en Xestión e Dirección Laboral pola Universidade de Santiago de Compostela Organizado por: USC (Coordinadora), UVIGO e UDC Autorización: Decreto 13/2007 do 1 de febreiro, polo que se autoriza a implantación de estudos oficiais de postgrao nas universidades do sistema universitario de Galicia (DOG do 8/02/2007) Rama de Coñecemento: Ciencias Sociais e Xurídicas Tipo de ensinanza: Presencial Número de prazas de novo ingreso ofertadas: A oferta anual é de un máximo de 30 prazas por Universidade e será publicada na correspondente convocatoria de matrícula Orientación: profesional ITINERARIOS E ESPECIALIDADES:
1. Especialidade en Xestión Sociolaboral (USC) 2. Especialidade en Dirección Laboral de Empresas (UVIGO) 3. Especialidade en Recursos Humanos (UDC)
CONDICIÓNS PARTICULARES DO MÁSTER
Trátase dun máster interuniversitario, impartido polas Universidades de Santiago de
Compostela, A Coruña e Vigo, sendo a Universidade de Santiago de Compostela a
coordinadora. O tronco común do máster impártese nas tres universidades no primeiro
36
semestre. No segundo semestre cada universidade impartirá as materias da correspondente
especialización.
O seu obxectivo é a especialización dos alumnos/as en tres ámbitos concretos da actividade
profesional: os recursos humanos, a xestión laboral e a dirección laboral de empresas. Polo
tanto o alumno deberá matricularse nas materias optativas correspondentes vinculadas á
especialidade que elixa. Non se poderá expedir o título se o estudante non ten completado
algunha das especialidades. Se o estudante realiza todas as materias vinculadas a cada
unha das especialidades poderá obter o título de Máster coas tres especialidades.
A organización das especialidades no segundo semestre é a seguinte:
1. Especialidade en Dirección Laboral de Empresas (UVIGO - contén 5 materias) 2. Especialidade en Recursos Humanos (UDC- contén 7 materias) 3. Especialidade en Xestión Sociolaboral (USC - contén 6 materias)
3.2.2.- OBXECTIVOS XERAIS E COMPETENCIAS OBXECTIVOS:
Preparar profesionais de alto nivel para a xestión dos recursos humanos na empresa, a
mediación e auditoría socio laboral, e todo o relacionado coa seguridade social. Trátase pois
de mellorar a profesionalidade dos egresados/as en titulacións ou graos relacionados coas
relacións laborais.
O título de Máster en Xestión e Dirección laboral incrementará a bagaxe económica das
persoas procedentes do grao cun programa multidisciplinar no que se terán que afrontar as
materias correspondentes ao ámbito das relacións laborais.
COMPETENCIAS XERAIS:
o Adquirir un coñecemento amplo das institucións básicas do ámbito socio laboral especialmente do Dereito do Traballo e da Seguridade Social.
o Desenvolver os coñecementos, habilidades e aptitudes que permitan unha idónea dirección e xestión laboral.
o Saber recoñecer os aspectos económicos da Seguridade Social e das Relacións Laborais.
o Desenvolver a capacidade de organización, planificación e toma de decisións. o Adquirir os coñecementos necesarios nos campos laboral, tributario e de Seguridade
Social para prestar servizos de asesoría socio laboral. o Planificar e organizar a prevención dos riscos laborais nas empresas. o Seleccionar e confeccionar os contratos de traballo adecuados a cada situación
laboral. o Coñecer os dereitos e obrigacións dos traballadores e as distintas formas de
extinción do contrato de traballo.
COMPETENCIAS ESPECÍFICAS:
Ante a orientación profesional, o Máster tentará de dotar, en cada unha das TRES
especialidades, das seguintes competencias específicas:
Especialidade de Xestión Socio laboral:
37
o Asesorar ás PEMES no campo socio laboral. o Xestionar todas as cuestións relativas ao ámbito das relacións laborais. o Identificar os distintos tipos de empresas e sociedades incluídas as de economía
social e os seus réximes xurídicos. o Capacitar para xestionar os tributos relacionados co ámbito empresarial. o Coñecer as obrigacións das empresas en materia de Seguridade Social e os trámites
pertinentes ante as entidades xestoras e colaboradoras. o Identificar as competencias das entidades xestoras e colaboradoras da Seguridade
Social na xestión de prestacións en España e na Unión Europea. o Analizar a Seguridade Social dos traballadores que circulan no ámbito da Unión
Europea.
Especialidade de Recursos Humanos:
o Adquirir coñecementos para unha idónea organización laboral nos cadros de persoal. o Tomar decisións e buscar solucións consensuadas a problemas complexos relativos
á situación socio laboral da empresa. o Seleccionar as opcións estratéxicas de Recursos Humanos máis acomodadas ao
contorno multidisciplinar da empresa. o Elaborar plans de Recursos Humanos, coherentes co obxectivo a alcanzar.
Especialidade en Dirección Laboral de Empresas:
o Asesorar ás PEMES no campo socio laboral. o Adquirir as habilidades propias para xestionar os procesos de negociación entre as
partes da relación laboral co fin de alcanzar consensos e acordos. o Coñecer as medidas de solución de conflitos ao alcance de traballadores e
empresarios e resolver cales resultan adecuadas en diferentes situacións. o Adquirir as habilidades necesarias para pór en funcionamento un servizo de
prevención propio ou alleo e xestionalo. o Coñecer as respostas da Administración fronte aos incumprimentos laborais e ser
capaz de participar no procedemento administrativo sancionador. o Adquirir as habilidades necesarias para xestionar as relacións laborais
transfronteirizas e transnacionais, tan frecuentes no sur de Galicia.
3.2.3.- ACCESO E ADMISIÓN
Poderán acceder ás ensinanzas oficiais de máster:
1. As persoas que estean en posesión dun título universitario oficial español. 2. Aquelas que teñan un título expedido por unha institución de educación superior do
EEES que faculta no país expedidor do título para o acceso a ensinanzas de máster. 3. Os titulados conforme a sistemas educativos alleos ao EEES sen necesidade de
homologación dos seus títulos, previa comprobación pola Universidade de que os ditos títulos acreditan un nivel de formación equivalente aos correspondentes títulos universitarios españois e que facultan no país expedidor do título para o acceso a ensinanzas de posgrao.
En canto aos procedementos e requisitos de admisión, os destinatarios prioritarios deste Máster son os seguintes:
38
o Graduados Sociais o Diplomados en Relacións Laborais o Licenciados en Ciencias do Traballo o Graduados en Relacións Laborais e Recursos Humanos.
Os criterios de selección fixados pola Comisión do Máster inclúen a valoración do
expediente académico.
3.2.4.- PLANO DE ESTUDOS
CRÉDITOS QUE DEBERÁ CURSAR O ALUMNO PARA OBTER A TITULACIÓN (CADRO
RESUMO):
Obrigatorios 24
Optativos vinculados á especialidade 24
Prácticas externas obrigatorias 6
Traballo Fin de Máster 6
Total 60
No cadro da páxina seguinte recóllense as materias que compoñen o plano de estudos do
máster. Para a axeitada interpretación do cadro incorpórase ó final da táboa unha lenda cas
cores das filas das materias e a súa relación con cada unha das especialidades
39
Materia Carácter para Xestión Sociolaboral
Carácter para Recursos Humanos
Carácter para Dirección Laboral de Empresas
Créditos ECTS
Cuadrimestre
Seguridade Social Complementaria OB OB OB 3 1º
Dereito do Traballo e crise da empresa OB OB OB 3 1º
Xestión da Prevención de Riscos Laborais OB OB OB 3 1º
Aspectos macroeconómicos e territoriais do mercado de traballo OB OB OB 3 1º
Xestión Tributaria OB OB OB 6 1º
Análise Contable OB OB OB 3 1º
Aspectos xurídicos-laborais en materia de igualdade OB OB OB 3 1
Auditoría Socio laboral OB 6 2º
Xestión Laboral e da Seguridade Social OB 6 2º
Seguridade Social Comunitaria OB 3 2º
Réxime fiscal das relacións laborais OB 3 2º
Empresas, traballadores e Dereito tributario transnacional OB 3 2º
Políticas Socio laborais OB 3 2º
Dirección Estratéxica de RRHH OB 3 2º
A Simulación como ferramenta de deseño de políticas de RRHH OB 3 2º
Xestión do coñecemento OB 3 2º
Liderazgo e Habilidades Directivas OB 6 2º
As dúas visións do Conflito Laboral OB 3 2º
Xestión da Seguridade Social OB 3 2º
Iniciativa Emprendedora OB 3 2º
Relacións transfronteirizas no marco da UE.
Introdución ó Dereito social portugués
OB 6 2º
Organización da prevención na empresa OB 6 2º
Técnicas de Negociación colectiva OB 3 2º
Medidas de solución de conflitos OB 3 2º
Administración Laboral e Dereito sancionador do traballo OB 6 2º
Prácticas externas OB OB OB 6 2º
Traballo de fin de Máster OB OB OB 6 2º
Materias (cor) Especialidade
Común a todas as especialidades
Xestión socio laboral (só en Santiago de Compostela)
Recursos humanos (só en Ferrol)
Dirección laboral de empresas (só en Vigo)
40
3.3.- MÁSTER EN XESTIÓN DE RECURSOS
HUMANOS NAS ORGANIZACIÓNS
DIRECCIÓN E COORDINACIÓN:
D. Jesús Salgado Velo
Dª silvia Moscoso Ruibal
D. Carlos Javier Álvarez Fernández
3.3.1.- OBXECTIVOS
O máster en Xestión de Recursos Humanos en Organizacións é un programa de postgrao
propio da USC que se imparte na facultade de Relacións Laborais.
Os programas de postgrao propio pretenden satisfacer as necesidades de formación
especializada a través de cursos de postgrao (CURSOS DE ESPECIALIZACIÓN E
MASTERS) que completan / complementan os estudios universitarios oficiais de primeiro e
segundo ciclo, de grao e de postgrao, facilitando a formación continua que cada individuo ou
colectivo poida necesitar para manter actualizados os seus coñecementos, garantindo
sempre a mais alta calidade dos cursos impartidos.
OBXECTIVOS
O obxectivo do máster é formar ós participantes nas distintas facetas da xestión dos
recursos humanos nas empresas e na administración pública, ofrecendo os coñecementos e
as ferramentas necesarias para poder aplicar os fundamentos da xestión integral dos
recursos humanos no contorno laboral que lles sexa propio.
3.3.2.- ACCESO, MATRÍCULA E DESENROLO DO MÁSTER
ACCESO, ADMISIÓN E MATRÍCULA
O máster está dirixido ós titulados universitarios superiores interesados na Xestión dos
Recursos Humanos nas Organizacións e, preferentemente, aos titulados en Relacións
Laborais e Recursos Humanos, Psicoloxía, Económicas y Empresariais, Dereito, Ciencias
Políticas e Enxeñerías, aos diplomados en Relacións Laborais e Empresariais e outros
diplomados que xustifiquen a súa vinculación coa xestión dos recursos humanos.
Os interesados deberán realizar unha preinscrición. Para elo ábrese un amplo período que
vai dende comezos de xullo ata finais de setembro. Posteriormente publícanse as listas de
41
admitidos. Os criterios que se empregan para a selección dos candidatos son, basicamente,
o seu Currículum vitae, o expediente académico e unha entrevista persoal.
Unha vez publicado o listado de admitidos, procédese á realización da matrícula.
Habitualmente realízase a comezos de outubro de cada curso académico na Sección de
Postgrao, 3º Ciclo e Formación Continua, situada no Pavillón Estudantil do Campus Vida.
AS SESIÓNS DOCENTES E O PROFESORADO
O máster é presencial e as súas sesións se desenvolverán os venres (mañás e tardes) e
sábados ( mañás) na aula 1 da facultade de Relacións Laborais.
Inicio do Máster: Mediados de outubro de cada ano. Finalización do Máster: Finais de setembro do ano seguinte (As clases presenciais
rematarán en Xuño).
No máster participan profesores de diversos departamentos da USC e de outras
universidades, así como profesionais de recoñecido prestixio no ámbito dos recursos
humanos con excelentes capacidades docentes. O conxunto garante unha sólida formación
teórica e práctica que se completará coa realización dun proxecto final aplicado e as
correspondentes prácticas en empresas (opcionais).
3.3.3.- PLANO DE ESTUDOS
O programa divídese en varios módulos conceptuais, a realización de prácticas e un
proxecto final que consistirá nunha intervención de RRHH nunha organización. Os módulos
conceptuais refírense á dirección das organizacións e dos recursos humanos, á xestión
integral dos procesos de recursos humanos, ao traballo e ao traballador, e ao
desenvolvemento das habilidades de xestión dos recursos humanos.
O proxecto final será realizado en grupo e defendido en sesión pública ó remate do máster,
en novembro do ano seguinte ó seu inicio.
A realización das prácticas ten carácter opcional, podendo os alumnos optar por facelas ou
non, en función das súas preferencias.
Módulo I. A DIRECCIÓN DE ORGANIZACIÓNS E OS RECURSOS HUMANOS
- Fundamentos de dirección de organizacións
- A organización e a xestión do departamento de RRHH
- Os recursos humanos nas administracións públicas
- Utilidade económica da xestión dos RRHH
- O factor humano na organización - Xestión da diversidade e igualdade de
oportunidades
42
Modulo II. A XESTIÓN INTEGRAL DOS RECURSOS HUMANOS
- Recrutamento e selección estratéxica de recursos humanos
- A xestión por competencias - Formación e desenrolo de recursos
humanos
- A xestión e avaliación do desempeño - Compensación e políticas retributivas - Auditoría de recursos humanos - Consultoría de recursos humanos
Módulo III. O TRABALLO E O TRABALLADOR
- Análises de postos e ocupacións - Réxime xurídico das relacións laborais
- Deseño, estrutura e organización do
traballo
- Saúde ocupacional e prevención de riscos laborais e psicosociais (xestión do estrés laboral)
Módulo IV. DESENROLO DE HABILIDADES DE XESTIÓN DE RRHH
- Xestión de conflitos - Sistemas informáticos na xestión dos
recursos humanos - Xestión da calidade e recursos
humanos - Xestión do cambio - Capital intelectual e xestión do
coñecemento - Técnicas de comunicacións e
presentacións
- Técnicas de avaliación I (tests, entrevistas,...)
- Técnicas de avaliación II (estudos de satisfacción, clima, compromiso,…)
- Xestión de equipos - Habilidades interpersonais e directivas - Motivación laboral - Assesment Center de desenrolo
Módulo V. COMPLEMENTOS APLICADOS:
- Proxecto Final
- Prácticas en Empresa Este módulo consistirá na realización de prácticas en empresas
coas que o máster ten asinados convenios ó efecto. A posibilidade de realización
destas prácticas só estará dispoñible para aquel alumnado que cumpra certos requisitos
Créditos totais obrigatorios: 60 (presenciais, realización proxecto final)
O centro oferta tamén un Curso de Especialización en Xestión de Recursos Humanos
e Ciencias do Traballo derivado deste máster
43
44
