FACULTAD DE ODONTOLOGÍA€¦ · Factores de una pequeña empresa para su planeación Describir en...
15
UNIVERSIDAD NACIONAL FEDERICO VILLARREAL FACULTAD DE ODONTOLOGÍA “Año de la Lucha Contra la Corrupción y la Impunidad” DEPARTAMENTO ACADÉMICO DE ODONTOLOGÍA AÑO ACADÉMICO 2019 S I L A B O P O R C O M P E T E N C I A S ASIGNATURA: ADMINISTRACIÓN PROFESIONAL CODIGO : 7A0410 DOCENTE RESPONSABLE SECCIÓIN “A” y “B” Mg ELOY JAVIER MENDOZA GARCIA
Transcript of FACULTAD DE ODONTOLOGÍA€¦ · Factores de una pequeña empresa para su planeación Describir en...
UNIVERSIDAD NACIONAL FEDERICO
VILLARREAL
FACULTAD DE ODONTOLOGIacuteA
ldquoAntildeo de la Lucha Contra la Corrupcioacuten y la Impunidadrdquo
DEPARTAMENTO ACADEacuteMICO DE ODONTOLOGIacuteA
ANtildeO ACADEacuteMICO 2019
S I L A B O P O R C O M P E T E N C I A S
ASIGNATURA ADMINISTRACIOacuteN PROFESIONAL
CODIGO 7A0410
DOCENTE RESPONSABLE SECCIOacuteIN ldquoArdquo y ldquoBrdquo Mg ELOY JAVIER MENDOZA GARCIA
FACULTAD DE ODONTOLOGIacuteA
SIacuteLABO
ASIGNATURA ADMINISTRACIOacuteN PROFESIONAL CODIGO 7A0410
I DATOS GENERALES
I1 Departamento Acadeacutemico ODONTOLOGIacuteA
I2 Escuela Profesional ODONTOLOGIacuteA
I3 Carrera Profesional ODONTOLOGIacuteA
I4 Antildeo de Estudios QUINTO
I5 Creacuteditos 04
I6 Duracioacuten 34 SEMANAS
I7 Horas Semanales 03 HORAS
I71 Horas de Teoriacutea 01
I72 Horas de praacutectica 02
I8 Plan de Estudios 2006
I9 Inicio de Clases 15 DE ABRIL DE 2019
I10 Finalizacioacuten de clases 07 DE DICIEMBRE DE 2019
I11 Requisito TODOS LOS CURSOS HASTA EL 4TO ANtildeO
I12 Docentes ELOY JAVIER MENDOZA GARCIacuteA
CECILIA MAGALI ALAYO CANALES
I13 ANtildeO ACADEMICO 2019
II SUMILLA
La asignatura estaacute ubicada en el aacuterea profesional es de naturaleza teoacuterico-praacutectico que
proporciona al alumno los conocimientos teoacutericos necesarios para desempentildearse con eacutexito en
la planificacioacuten y organizacioacuten del consultorio Comprende temas Planeacioacuten estrateacutegica en la
administracioacuten profesional y ergonomiacutea en el ambiente odontoloacutegico honorarios
profesionales aspectos legales y tributarios eacutetica profesional
III COMPETENCIA DE LA ASIGNATURA
Conoce analiza y aplica los conocimientos de Administracioacuten Profesional en el campo de la
profesioacuten odontoloacutegica identifica problemas administrativos tanto en la praacutectica privada y
puacuteblica teniendo en cuenta las capacidades teoacuterico y praacutectica principios de la administracioacuten
costos aspectos legales tributarios marketing y eacutetica profesional
IV CAPACIDADES
C1 Importancia caracteriacutesticas principios y proceso de la Administracioacuten
Conoce y analiza la importancia caracteriacutesticas principios y proceso de la Administracioacuten
para utilizarlo en la carrera odontoloacutegica teniendo en cuenta los conocimientos teoacutericos y
praacutecticos modelos y casos mas comunes y de baja complejidad
C2 Planeacioacuten y organizacioacuten
Conoce analiza los conocimientos de la Planeacioacuten y Organizacioacuten de la Administracioacuten
Profesional para utilizarlo en la carrera odontoloacutegica teniendo en cuenta sus aspectos
teoacutericos y praacutecticos normas legales problemas comunes y casos
C3 Direccioacuten y Control
Describe analiza y aplica los conocimientos de Direccioacuten y Control para implementar un
proyecto administrativo de una empresa en salud como principios de la administracioacuten
C4 Casos y proyectos administrativos en salud
Conoce analiza y evaluacutea Casos y Proyectos administrativos en salud tanto de la praacutectica
privada como puacuteblica para identificar sus caracteriacutesticas y elaborar un proyecto
administrativo en el campo de la salud
V PROGRAMACION DE ACTIVIDADES
UNIDAD 1 Importancia caracteriacutesticas principios y proceso de la Administracioacuten
C1 Conoce y analiza importancia caracteriacutesticas principios y proceso de la Administracioacuten para utilizarlo en la carrera odontoloacutegica teniendo
en cuenta los conocimientos teoacutericos y praacutecticos modelos y casos mas comunes y de baja complejidad
SEMANA
CONTENIDOS
CONCEPTUALE
S
CONTENIDOS
PROCEDIMENTALES
CONTENIDOS
ACTITUDINALES CRITERIOS DE EVALUACIOacuteN HORAS
SEMANA 3
15 AL 19 DE
ABRIL
Exposicioacuten del
silabos
Propoacutesitos ndash
Investigacioacuten-
Firma de acta de conocimiento de
silabos
Esquema graacutefico y resumen sobre
propoacutesito e investigacioacuten y
resumen
Puntualidad en
Opinioacuten del silabos
Entrega de trabajos
Exposiciones
Asistencia a clases
Calidad en la presentacioacuten
de trabajos
Calidad en las exposiciones
Solicita intervenir
Trabaja en equipo
Aporta ideas
Preocupacioacuten por cumplir
Presentacioacuten del esquema de y resumen de 02
casos por escrito y en CD Exposicioacuten grupal
1 h de teoriacutea
2 h de
praacutecticas
SEMANA 2
22 AL 26 DE
ABRIL
Estrategias ndash
Poliacuteticas
sobre Estrategias y poliacuteticas
Hacer una matriz interpretativa
con el punto anterior
Presentacioacuten del esquema de y resumen de 02
casos por escrito y en CD Exposicioacuten grupal
1 h de teoriacutea
2 h de
praacutecticas
SEMANA 3
29 Abril AL 03
DE Mayo
Procedimientos Esquema graacutefico y resumen sobre
procedimientos
Hacer una matriz interpretativa
con los puntos anteriores
Presentacioacuten del esquema de y resumen de 02
casos por escrito y en CD Exposicioacuten grupal
1 h de teoriacutea
2 h de
praacutecticas
SEMANA 4
13 AL 17 DE
Mayo
Programas Esquema graacutefico y resumen sobre
programas
Hacer una matriz interpretativa
con los puntos anteriores
Presentacioacuten del esquema de y resumen de 02
casos por escrito y en CD Exposicioacuten grupal
1 h de teoriacutea
2 h de
praacutecticas
SEMANA 5
20 AL 24 DE
MAYO
Presupuestos
Esquema graacutefico y resumen sobre
presupuesto
Hacer una matriz interpretativa
con los puntos anteriores2 casos
Presentacioacuten del esquema de y resumen de 02
casos por escrito y en CD Exposicioacuten grupal
1 h de teoriacutea
2 h de
praacutecticas
SEMANA 6
28 AL 31 DE
MAYO
Cursos de
accioacuten
Esquema graacutefico y resumen sobre
Cursos de accioacuten
Hacer una matriz interpretativa
con los puntos anteriores2 casos
Presentacioacuten del esquema de y resumen de 02
casos por escrito y en CD Exposicioacuten grupal
1 h de teoriacutea
2 h de
praacutecticas
SEMANA 7
03 AL 07 DE
Junio
Traduccioacuten de
Temas sobre
sistemas
administrativos
publicados en
revistas indexadas
en Ingles
Sistemas administrativos
Hacer una matriz interpretativa
con los puntos anteriores2 casos
Exposicioacuten y presentacioacuten del tema
1 h de teoriacutea
2 h de
praacutecticas
SEMANA 8
10 AL 14 DE
Junio
EXAMEN PARCIAL Evaluacioacuten correspondiente a la Unidad Ndeg I Promedio de intervenciones con examen escrito
TRABAJO ACADEacuteMICO CORRESPONDIENTE A LA UNIDAD Ndeg I Promedio de trabajos praacutecticos semanales
Aplicacioacuten de la foacutermula
Referencias Bibliograacuteficas (MIacuteNIMO 1 LIBRO DE LA BIBLIOTECA ESPECIALIZADA OTROS LIBROS
1- Blanco J Fundamentos de Salud Puacuteblica Administracioacuten de Servicios de Salud Tomo II 3ordf ed Colombia Corporacioacuten para Investigaciones
Bioloacutegicas 2014
2- Dever A Epidemiologiacutea y Administracioacuten de Servicios de Salud 1ordf ed Organizacioacuten Mundial de la Salud 1991
3- Kotler P Armstrong G Fundamentos de Marketing 8 ordf ed Meacutexico Pearson Educacioacuten 2008
4- Lemus J Araguez y Oroz V Lucione M et al Administracioacuten hospitalaria y de organizaciones de Atencioacuten de salud 1ordf ed Argentina Corpus
2009
5- Malagoacuten-Londontildeo G Galaacuten R Pontoacuten G Administracioacuten Hospitalaria 3ordf ed Colombia Editorial Meacutedica Panamericana 2008
UNIDAD 2 Planeacioacuten y organizacioacuten
C2 Conoce analiza los conocimientos de la Planeacioacuten y Organizacioacuten de la Administracioacuten Profesional para utilizarlo en la carrera odontoloacutegica teniendo en cuenta sus aspectos teoacutericos y praacutecticos normas legales problemas comunes y casos
SEMANA CONTENIDOS
CONCEPTUALES
CONTENIDOS
PROCEDIMENTALES
CONTENIDOS
ACTITUDINALES CRITERIOS DE EVALUACIOacuteN HORAS
SEMANA 9
DEL 17 AL 21 DE
JUNIO
Planeacioacuten
Proceso de Planeacioacuten
Planeacioacuten de recursos
Describir en resumen y graficar
el proceso de Planeacioacuten y de la
Planeacioacuten de recursos
Puntualidad en
Entrega de trabajos
Exposiciones
Asistencia a clases
Calidad en la presentacioacuten
de trabajos
Calidad en las exposiciones
Solicitud de intervenciones
Solicita intervenir
Trabaja en equipo
Aporta ideas
Preocupacioacuten por cumplir
Presentacioacuten y exposicioacuten grupal del tema
1 h de
teoriacutea
2 h de
praacutecticas
SEMANA 10
24 AL 28 DE
JUNIO
Estrategias
Herramientas para la toma
de decisiones FODA
Describir en resumen y graficar
el proceso de toma de
decisiones Anaacutelisis y
evaluacioacuten de las decisiones
Presentacioacuten y exposicioacuten grupal del tema
1 h de
teoriacutea
2 h de
praacutecticas
SEMANA 11
1 AL 05 DE
JULIO
Planeamiento estrateacutegico
Objetivos estrateacutegicos
misioacuten visioacuten
Describir en resumen y
graficar el Planeamiento
estrateacutegico Presentacioacuten y exposicioacuten grupal del tema
1 h de
teoriacutea
2 h de
praacutecticas
SEMANA 12
08 AL 12 DE
JULIO
Teacutecnicas y herramientas de
la planeacioacuten
Factores de una pequentildea
empresa para su
planeacioacuten
Describir en resumen y
graficar las teacutecnicas y
herramientas de la
planeacioacuten Traduccioacuten de
artiacuteculo de revista en
Ingleacutes
Presentacioacuten y exposicioacuten grupal del tema
1 h de
teoriacutea
2 h de
praacutecticas
SEMANA 13
15 AL 19 DE
JULIO
Definicioacuten de
Organizacioacuten
Importancia de la
Organizacioacuten
Caracteriacutesticas de la
Organizacioacuten
Describir en resumen y
graficar la organizacioacuten y
sus caracteriacutesticas
Responsabilidad social
Determinar las necesidades
administrativas de la Cliacutenica
del Adulto
Presentacioacuten y exposicioacuten grupal del tema
1 h de
teoriacutea
2 h de
praacutecticas
SEMANA 14
22 AL 26 DE
JULIO
Organizacioacuten de una
empresa privada de salud
Proyecto de una empresa
privada de salud Presentacioacuten y exposicioacuten grupal del tema
1 h de
teoriacutea
2 h de
praacutecticas
SEMANA 15
29 de Julio AL 02
DE AGOSTO
Organizacioacuten de una
empresa estatal de salud
Diferenciar a una empresa
privada de una empresa
estatal Presentacioacuten y exposicioacuten grupal del tema
1 h de
teoriacutea
2 h de
praacutecticas
SEMANA 16
05 AL 09 DE
Agosto
EXAMEN PARCIAL Evaluacioacuten correspondiente a la Unidad Ndeg II Promedio de intervenciones con examen escrito
TRABAJO ACADEacuteMICO CORRESPONDIENTE A LA UNIDAD Ndeg II Promedio de trabajos praacutecticos semanales
Aplicacioacuten de la foacutermula Referencias Bibliograacuteficas (MIacuteNIMO 1 LIBRO DE LA BIBLIOTECA ESPECIALIZADA OTROS LIBROS
1- Miklos T Tello M Planeacioacuten prospectiva Una estrategia para el disentildeo del futuro 1ordf Edicioacuten Meacutexico Limusa 2007
2- MINSA Sistema de gestioacuten de la calidad 2007
3- MINSA Manual de Salud Ocupacional del Ministerio de Salud Direccioacuten Ejecutiva de Salud Ocupacional ndash Lima Direccioacuten General de Salud
Ambiental 2005
4- OPS Salud y Seguridad de los Trabajadores del sector Salud Manual para gerentes y administradores 2005
5- OPSOMS Manual de Seguimiento y Evaluacioacuten de Los Recursos Humanos Para la Salud 2009
6- OPS Metodologiacutea de Gestioacuten productiva De los servicios de Salud 2010
7- Paras J Administre su consultorio como una empresa de servicios 1deg Edicioacuten CaracasAmolca 2005
Paacuteginas web
1- Organizacioacuten Mundial de Salud Disponible en [httpappswhointmedicinedocsesdJh2958s421htmlJh2958s421 ] Fecha de
revisioacuten 16 de Marzo de 2015
2- Colegio Odontoloacutegico del Peruacute Coacutedigo de Eacutetica y Deontologiacutea Disponible en [httpwwwcoporgpepdfcodigo_de_etica_y_deontologiapdf]
Fecha de revisioacuten 20 de Marzo de 2015
httpwwwmonografiascomtrabajos33planeacion-administrativaplaneacion-administrativashtmlixzz5C9YpWetN
UNIDAD 3 Direccioacuten y Control
C3 Describe analiza y aplica los conocimientos de Direccioacuten y Control para implementar un proyecto administrativo de una empresa en salud teniendo como principios de la administracioacuten
SEMANA CONTENIDOS
CONCEPTUALES
CONTENIDOS
PROCEDIMENTALE
S
CONTENIDOS
ACTITUDINALES CRITERIOS DE EVALUACIOacuteN HORAS
SEMANA 17
12 AL 16 DE
AGOSTO
La Direccioacuten importancia
y elementos
Teoriacuteas X Y y Z
Describir en resumen y
esquematizar
Puntualidad en
Entrega de trabajos
Exposiciones
Asistencia a clases
Calidad en la presentacioacuten
de trabajos
Calidad en las exposiciones
Solicitud de intervenciones
Solicita intervenir
Trabaja en equipo
Aporta ideas
Preocupacioacuten por cumplir
Exponer en grupo y presentar por escrito y en
CD los temas de clases
1 h de teoriacutea
2 h de praacutecticas
SEMANA 18
19 AL 23 DE
AGOSTO
La Comunicacioacuten Tipos
procesos
Describir en resumen y
esquematizar Exponer en grupo y presentar por escrito y en
CD los temas de clases
1 h de teoriacutea
2 h de praacutecticas
SEMANA 19
26 AL 29 DE
AGOSTO
El liderazgo accioacuten en el
grupo cualidades estilos
Describir en resumen y
esquematizar Exponer en grupo y presentar por escrito y en
CD los temas de clases
1 h de teoriacutea
2 h de praacutecticas
SEMANA 20
02 AL 06 DE
SEPTIEMBRE
La Direccioacuten en una
empresa de salud
Describir en resumen y
esquematizar Exponer en grupo y presentar por escrito y en
CD los temas de clases
1 h de teoriacutea
2 h de praacutecticas
SEMANA 21
09 AL 13 DE
SEPTIEMBRE
Control definicioacuten
requisitos importancia y
bases
Describir en resumen y
esquematizar Exponer en grupo y presentar por escrito y en
CD los temas de clases
1 h de teoriacutea
2 h de praacutecticas
SEMANA 22
16 AL 20 DE
SEPTIEMBRE
Elementos aacutereas pasos
principios reglas
tolerancia
Describir en resumen y
esquematizar Exponer en grupo y presentar por escrito y en
CD los temas de clases
1 h de teoriacutea
2 h de praacutecticas
SEMANA 23
23 AL 27 DE
SEPTIEMBRE
Tipos teacutecnicas fallas
control en gestioacuten proceso
metodoloacutegico condiciones
Describir en resumen y
esquematizar Exponer en grupo y presentar por escrito y en
CD los temas de clases
1 h de teoriacutea
2 h de praacutecticas
SEMANA 24
30 de Setiembre AL
04 DE Octubre
Cuadro de mando fines
control organizacional
Describir en resumen y
esquematizar Exponer en grupo y presentar por escrito y en
CD los temas de clases
1 h de teoriacutea
2 h de praacutecticas
SEMANA 25
07 AL 11 DE
OCTUBRE
Matriz del proceso
administrativo
Describir en
resumen y
esquematizar
Exponer en grupo y presentar por escrito y en
CD los temas de clases
1 h de teoriacutea
2 h de praacutecticas
EXAMEN PARCIAL Evaluacioacuten correspondiente a la Unidad Ndeg III Promedio de intervenciones con examen escrito
TRABAJO ACADEacuteMICO CORRESPONDIENTE A LA UNIDAD Ndeg III Promedio de trabajos praacutecticos semanales
Aplicacioacuten de la Foacutemula
Referencias Bibliograacuteficas (MIacuteNIMO 1 LIBRO DE LA BIBLIOTECA ESPECIALIZADA OTROS LIBROS
1 Agustiacuten Reyes Ponce 1994 Administracioacuten Moderna Editorial Limusa
2 James A Stoner y R Edward Freeman 1996 Administracioacuten Sexta edicioacuten
3 Srephen P Robbins y Mary Coulter 1997 Administracioacuten Quinta edicioacuten
Web httpwwwmonografiascomtrabajos15direcciondireccionshtmlixzz5C9vHlg00
UNIDAD 4 Casos y Proyectos administrativos en salud
C4 Conoce analiza y evaluacutea Casos y Proyectos administrativos en salud tanto de la praacutectica privada como puacuteblica para identificar sus caracteriacutesticas y elaborar un proyecto administrativo en el campo de la salud
SEMANA CONTENIDOS
CONCEPTUALES
CONTENIDOS
PROCEDIMENTAL
ES
CONTENIDOS
ACTITUDINALES CRITERIOS DE EVALUACIOacuteN HORAS
SEMANA 26
14 AL 18 DE
OCTUBRE
Caso empresarial individua
en praacutectica privada en
salud Caso 1
Analizar y exponer
tema Puntualidad en
Entrega de trabajos
Exposiciones
Asistencia a clases
Calidad en la presentacioacuten de
trabajos
Calidad en las exposiciones
Solicitud de intervenciones
Solicita intervenir
Trabaja en equipo
Aporta ideas
Exponer en grupo y presentar por escrito y en
CD los temas de clases
1 h de teoriacutea
2 h de praacutecticas
SEMANA 27
21 AL 25 DE
OCTUBRE
Caso empresarial individua
en praacutectica privada en
salud Caso 2)
Analizar y exponer
tema Exponer en grupo y presentar por escrito y en
CD los temas de clases
1 h de teoriacutea
2 h de praacutecticas
SEMANA 28
28 AL 30 DE
OCTUBRE
Caso empresarial en una
cliacutenica de salud bucal
Caso 1
Analizar y exponer
tema Exponer en grupo y presentar por escrito y en
CD los temas de clases
1 h de teoriacutea
2 h de praacutecticas
SEMANA 29
04 AL 08 DE
NOVIEMBRE
Caso empresarial en una
cliacutenica de salud bucal
Caso 2
Responsabilidad
Social Analizar y
exponer tema teniendo
como referencia la
cliacutenica del adultos
Exponer en grupo y presentar por escrito y en
CD los temas de clases
1 h de teoriacutea
2 h de praacutecticas
SEMANA 30
11 AL 15 DE
NPVIEMBRE
Proyecto de un consultorio
particular
Elaborar y exponer
proyecto teniendo
como referencia la
cliacutenica del adultos
Preocupacioacuten por cumplir
Exponer en grupo y presentar por escrito y en
CD los temas de clases
1 h de teoriacutea
2 h de praacutecticas
SEMANA 31
18 AL 22 DE
NOVIEMBRE
Proyecto de una cliacutenica
particular
Elaborar y exponer
proyecto teniendo
como referencia la
cliacutenica del adultos
Exponer en grupo y presentar por escrito y en
CD los temas de clases
1 h de teoriacutea
2 h de praacutecticas
SEMANA 32
25 AL 29 DE
NOVIEMBRE
Proyecto completo
Presentar y exponer
proyecto teniendo
como referencia la
cliacutenica del adultos
Exponer en grupo y presentar por escrito y en
CD los temas de clases
1 h de teoriacutea
2 h de praacutecticas
SEMANA 33
DEL 02 AL 04 DE
DICIEMBRE
Proyecto completo
Presentar y exponer
proyecto teniendo
como referencia la
cliacutenica del adultos
Exponer en grupo y presentar por escrito y en
CD los temas de clases
1 h de teoriacutea
2 h de praacutecticas
SEMANA 34
DEL 09 AL 13 DE
DICIEMBRE
Exponer en grupo y presentar por escrito y en
CD los temas de clases
EXAMEN FINAL Evaluacioacuten correspondiente a la Unidad Ndeg IV Promedio de las praacutecticas y el examen final escrito seguacuten foacutermula
EXAMEN PARCIAL Evaluacioacuten correspondiente a la Unidad Ndeg III Promedio de intervenciones con examen escrito
TRABAJO ACADEacuteMICO CORRESPONDIENTE A LA UNIDAD Ndeg III Promedio de trabajos praacutecticos semanales
Referencias Bibliograacuteficas (MIacuteNIMO 1 LIBRO DE LA BIBLIOTECA ESPECIALIZADA OTROS LIBROS
1 Blanco J Fundamentos de Salud Puacuteblica Administracioacuten de Servicios de Salud Tomo II 3ordf ed Colombia Corporacioacuten para Investigaciones Bioloacutegicas 2014
2 Dever A Epidemiologiacutea y Administracioacuten de Servicios de Salud 1ordf ed Organizacioacuten Mundial de la Salud 1991
3 Kotler P Armstrong G Fundamentos de Marketing 8 ordf ed Meacutexico Pearson Educacioacuten 2008
4 Lemus J Araguez y Oroz V Lucione M et al Administracioacuten hospitalaria y de organizaciones de Atencioacuten de salud 1ordf ed Argentina Corpus 2009
5 Malagoacuten-Londontildeo G Galaacuten R Pontoacuten G Administracioacuten Hospitalaria 3ordf ed Colombia Editorial Meacutedica Panamericana 2008
6 DE CASTRO Emilio P GARCIacuteA DEL JUNCO Julio Administracioacuten y Direccioacuten 2001 Espantildea McGraw - Hill Interamericana de Espantildea SA
7 CHIAVENATTO Adalberto Administracioacuten Proceso Administrativo Tercera Edicioacuten Colombia Makron Books Do Brasil Editora LTDA
8 IVANCEVICH John M LORENZI Peter SKINNER J Steven Gestioacuten Calidad y Competitividad 1997 Espantildea McGraw - Hill Interamericana de Espantildea SA
9 STONER James A F Stoner FREEMAN Edward R Administracioacuten 1996Sexta Edicioacute Meacutexico Prentice-Hall Hispanoamericana SA
10 CALLEJAS GONZAacuteLEZ Aquilino Los Alcances del Control de Gestioacuten 2002 Director de la especializacioacuten de finanzas y Administracioacuten Puacuteblica
11 ROYERO Jaim Modelo de control de gestioacuten para sistemas de investigacioacuten universitarios 2002 Instituto Universitario de Tecnologiacutea Joseacute Antonio Anzoaacutetegui Web httpwwwmonografiascomtrabajos14controlcontrolshtmlbiixzz5CADIXi2E
VI METODOLOGIacuteA
61 Estrategias centradas en la ensentildeanza
Estrategia de ensayo
Elaboracioacuten de Resuacutemenes graacuteficos y Esquemas
Planificacioacuten de proyectos
Exposiciones individuales y grupales
Elaboracioacuten y evaluacioacuten de proyectos
Controles perioacutedicos
62 Estrategias centradas en el aprendizaje
Aprendizale cooperativo( Dividir el saloacuten en grupos para atender tareas y lograr un objetivo
comuacuten Los estudiantes podraacuten investigar y compartir informacioacuten con sus compantildeeros Trabajo
en equipo y responsable de su propia tarea)
Discusioacuten (Crear espacios especiacuteficos sobre temas determinados que permita a los estudiantes
expresar posturas y manifestarse de acuerdo a otros pensamiento Escuchas todas las voces
para llegar a una conclusioacuten)
Estudios de casos ( Explicar diferentes temas proponiendo ejemplos reales donde se podraacute
investigar y atender a las necesidades del entorno facilitando un acercamiento con las
cuestiones donde se trabajan)
Pensamiento criacutetico (Analizar y solucionar problemas para que el alumno utilice su propia
postura respecto a determinado tema)
Integracioacuten de las tecnologiacuteas (Diversas maneras de aprendizaje utilizando las herramientas
proporcionada por los avances de las nuevas tecnologiacuteas)
VII RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE
Exposiciones individuales y grupales
Anaacutelisis de literaturas
Elaboracioacuten de graacuteficos y esquemas
Casos
VIII EVALUACIOacuteN
De acuerdo al COMPENDIO DE NORMAS ACADEacuteMICAS de esta Casa Superior de estudios en su
artiacuteculo 13deg sentildeala lo siguiente ldquoLos exaacutemenes y otras formas de evaluacioacuten se califican en escala
vigesimal (de 1 a 20) en nuacutemeros enteros La nota miacutenima aprobatoria es once (11) El medio punto
(05) es a favor del estudianterdquo en su artiacuteculo 16deg sentildeala ldquoLos exaacutemenes escritos son calificados
por los profesores responsables de la asignatura y entregados a los alumnos y las actas a la
Direccioacuten de Escuela Profesional dentro de los plazos fijadosrdquo el artiacuteculo 36deg menciona ldquoLa
asistencia de los alumnos a las clases es obligatoria el control corresponde a los profesores de la
asignatura Si un alumno acumula el 30 de inasistencias injustificadas totales durante el dictado
de una asignatura queda inhabilitado para rendir el examen final y es desaprobado en la
asignatura sin derecho a rendir examen de aplazado debiendo el profesor informar
oportunamente al Director de Escuelardquo
La ponderacioacuten para obtener los resultados finales se tendraacute en cuenta los siguiente porcentajes
Ndeg COacuteDIGO NOMBRE DE LA EVALUACIOacuteN PORCENTAJE
02 EP EXAMEN PARCIAL 30
04 EF EXAMEN FINAL 30
05 TA TRABAJOS ACADEacuteMICOS 40
TOTAL 100
La Nota Final (NF) de la asignatura se determinaraacute en base a la siguiente manera
119821119813 =119812119823 times 120785120782+ 119812119813 times 120785120782+ 119827119808 times 120786120782
120783120782120782
IX FUENTES DE INFORMACIOacuteN
91 BIBLIOGRAacuteFICAS
DE CASTRO Emilio P GARCIacuteA DEL JUNCO Julio Administracioacuten y Direccioacuten 2001 Espantildea McGraw -
Hill Interamericana de Espantildea SA
CHIAVENATTO Adalberto Administracioacuten Proceso Administrativo Tercera Edicioacuten Colombia
Makron Books Do Brasil Editora LTDA
IVANCEVICH John M LORENZI Peter SKINNER J Steven Gestioacuten Calidad y Competitividad 1997
Espantildea McGraw - Hill Interamericana de Espantildea SA
STONER James A F Stoner FREEMAN Edward R Administracioacuten 1996Sexta Edicioacute Meacutexico
Prentice-Hall Hispanoamericana SA
CALLEJAS GONZAacuteLEZ Aquilino Los Alcances del Control de Gestioacuten 2002 Director de la
especializacioacuten de finanzas y Administracioacuten Puacuteblica
ROYERO Jaim Modelo de control de gestioacuten para sistemas de investigacioacuten universitarios 2002
Instituto Universitario de Tecnologiacutea Joseacute Antonio Anzoaacutetegui
Pg Web httpwwwmonografiascomtrabajos14controlcontrolshtmlbiixzz5CADIXi2E
92 ELECTROacuteNICAS
10 Pg Web httpwwwmonografiascomtrabajos14controlcontrolshtmlbiixzz5CADIXi2E
Lima 16 de Marzo de 2019
helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip
helliphelliphelliphelliphellip
FIRMA Y NOMBRE DEL DOCENTE
Coacutedigo Docente
Correo electroacutenico
helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip
Eloy Javier Mendoza Garciacutea
DIRECTOR (e) DEL
DEPARTAMENTO ACADEacuteMICO
Coacutedigo Docente 77419
javimegarhotmailcom
emendozagunfvedupe
Sello y fecha de recepcioacuten del siacutelabo por parte
del Departamento Acadeacutemico
DIERECTIVAS PARA EL INICIIO DE CLASES
Los estudiantes deberaacuten saber que para cumplir con lois objetivos de la asignatura se requiere de
los siguientes requisitos
Estar matriculado en una seccioacuten de teoriacutea
Esctar incrito en un grupo de praacutectica
Participar en las tares que se les asignen
Estar presente en el dedarrollo de toda una clase
Contar con autorizacioacuten para casos de inasistencia
Presentar sus gtrabajos en elk tiempo y condiciones establkecidas
Presentarse puntualmente a las clases tanto de teoriacuteacomo de praacutectica
En cronograma no sufre cambios por ausencia a clases
No estar matriculadosen asgnaturas paralelas ( no es causal de justificacioacuten de inasistencia
Toda inasistencia tiene que ser justificada y contar con autorizacioacuten del Director de escuela
Profesional
FACULTAD DE ODONTOLOGIacuteA
SIacuteLABO
ASIGNATURA ADMINISTRACIOacuteN PROFESIONAL CODIGO 7A0410
I DATOS GENERALES
I1 Departamento Acadeacutemico ODONTOLOGIacuteA
I2 Escuela Profesional ODONTOLOGIacuteA
I3 Carrera Profesional ODONTOLOGIacuteA
I4 Antildeo de Estudios QUINTO
I5 Creacuteditos 04
I6 Duracioacuten 34 SEMANAS
I7 Horas Semanales 03 HORAS
I71 Horas de Teoriacutea 01
I72 Horas de praacutectica 02
I8 Plan de Estudios 2006
I9 Inicio de Clases 15 DE ABRIL DE 2019
I10 Finalizacioacuten de clases 07 DE DICIEMBRE DE 2019
I11 Requisito TODOS LOS CURSOS HASTA EL 4TO ANtildeO
I12 Docentes ELOY JAVIER MENDOZA GARCIacuteA
CECILIA MAGALI ALAYO CANALES
I13 ANtildeO ACADEMICO 2019
II SUMILLA
La asignatura estaacute ubicada en el aacuterea profesional es de naturaleza teoacuterico-praacutectico que
proporciona al alumno los conocimientos teoacutericos necesarios para desempentildearse con eacutexito en
la planificacioacuten y organizacioacuten del consultorio Comprende temas Planeacioacuten estrateacutegica en la
administracioacuten profesional y ergonomiacutea en el ambiente odontoloacutegico honorarios
profesionales aspectos legales y tributarios eacutetica profesional
III COMPETENCIA DE LA ASIGNATURA
Conoce analiza y aplica los conocimientos de Administracioacuten Profesional en el campo de la
profesioacuten odontoloacutegica identifica problemas administrativos tanto en la praacutectica privada y
puacuteblica teniendo en cuenta las capacidades teoacuterico y praacutectica principios de la administracioacuten
costos aspectos legales tributarios marketing y eacutetica profesional
IV CAPACIDADES
C1 Importancia caracteriacutesticas principios y proceso de la Administracioacuten
Conoce y analiza la importancia caracteriacutesticas principios y proceso de la Administracioacuten
para utilizarlo en la carrera odontoloacutegica teniendo en cuenta los conocimientos teoacutericos y
praacutecticos modelos y casos mas comunes y de baja complejidad
C2 Planeacioacuten y organizacioacuten
Conoce analiza los conocimientos de la Planeacioacuten y Organizacioacuten de la Administracioacuten
Profesional para utilizarlo en la carrera odontoloacutegica teniendo en cuenta sus aspectos
teoacutericos y praacutecticos normas legales problemas comunes y casos
C3 Direccioacuten y Control
Describe analiza y aplica los conocimientos de Direccioacuten y Control para implementar un
proyecto administrativo de una empresa en salud como principios de la administracioacuten
C4 Casos y proyectos administrativos en salud
Conoce analiza y evaluacutea Casos y Proyectos administrativos en salud tanto de la praacutectica
privada como puacuteblica para identificar sus caracteriacutesticas y elaborar un proyecto
administrativo en el campo de la salud
V PROGRAMACION DE ACTIVIDADES
UNIDAD 1 Importancia caracteriacutesticas principios y proceso de la Administracioacuten
C1 Conoce y analiza importancia caracteriacutesticas principios y proceso de la Administracioacuten para utilizarlo en la carrera odontoloacutegica teniendo
en cuenta los conocimientos teoacutericos y praacutecticos modelos y casos mas comunes y de baja complejidad
SEMANA
CONTENIDOS
CONCEPTUALE
S
CONTENIDOS
PROCEDIMENTALES
CONTENIDOS
ACTITUDINALES CRITERIOS DE EVALUACIOacuteN HORAS
SEMANA 3
15 AL 19 DE
ABRIL
Exposicioacuten del
silabos
Propoacutesitos ndash
Investigacioacuten-
Firma de acta de conocimiento de
silabos
Esquema graacutefico y resumen sobre
propoacutesito e investigacioacuten y
resumen
Puntualidad en
Opinioacuten del silabos
Entrega de trabajos
Exposiciones
Asistencia a clases
Calidad en la presentacioacuten
de trabajos
Calidad en las exposiciones
Solicita intervenir
Trabaja en equipo
Aporta ideas
Preocupacioacuten por cumplir
Presentacioacuten del esquema de y resumen de 02
casos por escrito y en CD Exposicioacuten grupal
1 h de teoriacutea
2 h de
praacutecticas
SEMANA 2
22 AL 26 DE
ABRIL
Estrategias ndash
Poliacuteticas
sobre Estrategias y poliacuteticas
Hacer una matriz interpretativa
con el punto anterior
Presentacioacuten del esquema de y resumen de 02
casos por escrito y en CD Exposicioacuten grupal
1 h de teoriacutea
2 h de
praacutecticas
SEMANA 3
29 Abril AL 03
DE Mayo
Procedimientos Esquema graacutefico y resumen sobre
procedimientos
Hacer una matriz interpretativa
con los puntos anteriores
Presentacioacuten del esquema de y resumen de 02
casos por escrito y en CD Exposicioacuten grupal
1 h de teoriacutea
2 h de
praacutecticas
SEMANA 4
13 AL 17 DE
Mayo
Programas Esquema graacutefico y resumen sobre
programas
Hacer una matriz interpretativa
con los puntos anteriores
Presentacioacuten del esquema de y resumen de 02
casos por escrito y en CD Exposicioacuten grupal
1 h de teoriacutea
2 h de
praacutecticas
SEMANA 5
20 AL 24 DE
MAYO
Presupuestos
Esquema graacutefico y resumen sobre
presupuesto
Hacer una matriz interpretativa
con los puntos anteriores2 casos
Presentacioacuten del esquema de y resumen de 02
casos por escrito y en CD Exposicioacuten grupal
1 h de teoriacutea
2 h de
praacutecticas
SEMANA 6
28 AL 31 DE
MAYO
Cursos de
accioacuten
Esquema graacutefico y resumen sobre
Cursos de accioacuten
Hacer una matriz interpretativa
con los puntos anteriores2 casos
Presentacioacuten del esquema de y resumen de 02
casos por escrito y en CD Exposicioacuten grupal
1 h de teoriacutea
2 h de
praacutecticas
SEMANA 7
03 AL 07 DE
Junio
Traduccioacuten de
Temas sobre
sistemas
administrativos
publicados en
revistas indexadas
en Ingles
Sistemas administrativos
Hacer una matriz interpretativa
con los puntos anteriores2 casos
Exposicioacuten y presentacioacuten del tema
1 h de teoriacutea
2 h de
praacutecticas
SEMANA 8
10 AL 14 DE
Junio
EXAMEN PARCIAL Evaluacioacuten correspondiente a la Unidad Ndeg I Promedio de intervenciones con examen escrito
TRABAJO ACADEacuteMICO CORRESPONDIENTE A LA UNIDAD Ndeg I Promedio de trabajos praacutecticos semanales
Aplicacioacuten de la foacutermula
Referencias Bibliograacuteficas (MIacuteNIMO 1 LIBRO DE LA BIBLIOTECA ESPECIALIZADA OTROS LIBROS
1- Blanco J Fundamentos de Salud Puacuteblica Administracioacuten de Servicios de Salud Tomo II 3ordf ed Colombia Corporacioacuten para Investigaciones
Bioloacutegicas 2014
2- Dever A Epidemiologiacutea y Administracioacuten de Servicios de Salud 1ordf ed Organizacioacuten Mundial de la Salud 1991
3- Kotler P Armstrong G Fundamentos de Marketing 8 ordf ed Meacutexico Pearson Educacioacuten 2008
4- Lemus J Araguez y Oroz V Lucione M et al Administracioacuten hospitalaria y de organizaciones de Atencioacuten de salud 1ordf ed Argentina Corpus
2009
5- Malagoacuten-Londontildeo G Galaacuten R Pontoacuten G Administracioacuten Hospitalaria 3ordf ed Colombia Editorial Meacutedica Panamericana 2008
UNIDAD 2 Planeacioacuten y organizacioacuten
C2 Conoce analiza los conocimientos de la Planeacioacuten y Organizacioacuten de la Administracioacuten Profesional para utilizarlo en la carrera odontoloacutegica teniendo en cuenta sus aspectos teoacutericos y praacutecticos normas legales problemas comunes y casos
SEMANA CONTENIDOS
CONCEPTUALES
CONTENIDOS
PROCEDIMENTALES
CONTENIDOS
ACTITUDINALES CRITERIOS DE EVALUACIOacuteN HORAS
SEMANA 9
DEL 17 AL 21 DE
JUNIO
Planeacioacuten
Proceso de Planeacioacuten
Planeacioacuten de recursos
Describir en resumen y graficar
el proceso de Planeacioacuten y de la
Planeacioacuten de recursos
Puntualidad en
Entrega de trabajos
Exposiciones
Asistencia a clases
Calidad en la presentacioacuten
de trabajos
Calidad en las exposiciones
Solicitud de intervenciones
Solicita intervenir
Trabaja en equipo
Aporta ideas
Preocupacioacuten por cumplir
Presentacioacuten y exposicioacuten grupal del tema
1 h de
teoriacutea
2 h de
praacutecticas
SEMANA 10
24 AL 28 DE
JUNIO
Estrategias
Herramientas para la toma
de decisiones FODA
Describir en resumen y graficar
el proceso de toma de
decisiones Anaacutelisis y
evaluacioacuten de las decisiones
Presentacioacuten y exposicioacuten grupal del tema
1 h de
teoriacutea
2 h de
praacutecticas
SEMANA 11
1 AL 05 DE
JULIO
Planeamiento estrateacutegico
Objetivos estrateacutegicos
misioacuten visioacuten
Describir en resumen y
graficar el Planeamiento
estrateacutegico Presentacioacuten y exposicioacuten grupal del tema
1 h de
teoriacutea
2 h de
praacutecticas
SEMANA 12
08 AL 12 DE
JULIO
Teacutecnicas y herramientas de
la planeacioacuten
Factores de una pequentildea
empresa para su
planeacioacuten
Describir en resumen y
graficar las teacutecnicas y
herramientas de la
planeacioacuten Traduccioacuten de
artiacuteculo de revista en
Ingleacutes
Presentacioacuten y exposicioacuten grupal del tema
1 h de
teoriacutea
2 h de
praacutecticas
SEMANA 13
15 AL 19 DE
JULIO
Definicioacuten de
Organizacioacuten
Importancia de la
Organizacioacuten
Caracteriacutesticas de la
Organizacioacuten
Describir en resumen y
graficar la organizacioacuten y
sus caracteriacutesticas
Responsabilidad social
Determinar las necesidades
administrativas de la Cliacutenica
del Adulto
Presentacioacuten y exposicioacuten grupal del tema
1 h de
teoriacutea
2 h de
praacutecticas
SEMANA 14
22 AL 26 DE
JULIO
Organizacioacuten de una
empresa privada de salud
Proyecto de una empresa
privada de salud Presentacioacuten y exposicioacuten grupal del tema
1 h de
teoriacutea
2 h de
praacutecticas
SEMANA 15
29 de Julio AL 02
DE AGOSTO
Organizacioacuten de una
empresa estatal de salud
Diferenciar a una empresa
privada de una empresa
estatal Presentacioacuten y exposicioacuten grupal del tema
1 h de
teoriacutea
2 h de
praacutecticas
SEMANA 16
05 AL 09 DE
Agosto
EXAMEN PARCIAL Evaluacioacuten correspondiente a la Unidad Ndeg II Promedio de intervenciones con examen escrito
TRABAJO ACADEacuteMICO CORRESPONDIENTE A LA UNIDAD Ndeg II Promedio de trabajos praacutecticos semanales
Aplicacioacuten de la foacutermula Referencias Bibliograacuteficas (MIacuteNIMO 1 LIBRO DE LA BIBLIOTECA ESPECIALIZADA OTROS LIBROS
1- Miklos T Tello M Planeacioacuten prospectiva Una estrategia para el disentildeo del futuro 1ordf Edicioacuten Meacutexico Limusa 2007
2- MINSA Sistema de gestioacuten de la calidad 2007
3- MINSA Manual de Salud Ocupacional del Ministerio de Salud Direccioacuten Ejecutiva de Salud Ocupacional ndash Lima Direccioacuten General de Salud
Ambiental 2005
4- OPS Salud y Seguridad de los Trabajadores del sector Salud Manual para gerentes y administradores 2005
5- OPSOMS Manual de Seguimiento y Evaluacioacuten de Los Recursos Humanos Para la Salud 2009
6- OPS Metodologiacutea de Gestioacuten productiva De los servicios de Salud 2010
7- Paras J Administre su consultorio como una empresa de servicios 1deg Edicioacuten CaracasAmolca 2005
Paacuteginas web
1- Organizacioacuten Mundial de Salud Disponible en [httpappswhointmedicinedocsesdJh2958s421htmlJh2958s421 ] Fecha de
revisioacuten 16 de Marzo de 2015
2- Colegio Odontoloacutegico del Peruacute Coacutedigo de Eacutetica y Deontologiacutea Disponible en [httpwwwcoporgpepdfcodigo_de_etica_y_deontologiapdf]
Fecha de revisioacuten 20 de Marzo de 2015
httpwwwmonografiascomtrabajos33planeacion-administrativaplaneacion-administrativashtmlixzz5C9YpWetN
UNIDAD 3 Direccioacuten y Control
C3 Describe analiza y aplica los conocimientos de Direccioacuten y Control para implementar un proyecto administrativo de una empresa en salud teniendo como principios de la administracioacuten
SEMANA CONTENIDOS
CONCEPTUALES
CONTENIDOS
PROCEDIMENTALE
S
CONTENIDOS
ACTITUDINALES CRITERIOS DE EVALUACIOacuteN HORAS
SEMANA 17
12 AL 16 DE
AGOSTO
La Direccioacuten importancia
y elementos
Teoriacuteas X Y y Z
Describir en resumen y
esquematizar
Puntualidad en
Entrega de trabajos
Exposiciones
Asistencia a clases
Calidad en la presentacioacuten
de trabajos
Calidad en las exposiciones
Solicitud de intervenciones
Solicita intervenir
Trabaja en equipo
Aporta ideas
Preocupacioacuten por cumplir
Exponer en grupo y presentar por escrito y en
CD los temas de clases
1 h de teoriacutea
2 h de praacutecticas
SEMANA 18
19 AL 23 DE
AGOSTO
La Comunicacioacuten Tipos
procesos
Describir en resumen y
esquematizar Exponer en grupo y presentar por escrito y en
CD los temas de clases
1 h de teoriacutea
2 h de praacutecticas
SEMANA 19
26 AL 29 DE
AGOSTO
El liderazgo accioacuten en el
grupo cualidades estilos
Describir en resumen y
esquematizar Exponer en grupo y presentar por escrito y en
CD los temas de clases
1 h de teoriacutea
2 h de praacutecticas
SEMANA 20
02 AL 06 DE
SEPTIEMBRE
La Direccioacuten en una
empresa de salud
Describir en resumen y
esquematizar Exponer en grupo y presentar por escrito y en
CD los temas de clases
1 h de teoriacutea
2 h de praacutecticas
SEMANA 21
09 AL 13 DE
SEPTIEMBRE
Control definicioacuten
requisitos importancia y
bases
Describir en resumen y
esquematizar Exponer en grupo y presentar por escrito y en
CD los temas de clases
1 h de teoriacutea
2 h de praacutecticas
SEMANA 22
16 AL 20 DE
SEPTIEMBRE
Elementos aacutereas pasos
principios reglas
tolerancia
Describir en resumen y
esquematizar Exponer en grupo y presentar por escrito y en
CD los temas de clases
1 h de teoriacutea
2 h de praacutecticas
SEMANA 23
23 AL 27 DE
SEPTIEMBRE
Tipos teacutecnicas fallas
control en gestioacuten proceso
metodoloacutegico condiciones
Describir en resumen y
esquematizar Exponer en grupo y presentar por escrito y en
CD los temas de clases
1 h de teoriacutea
2 h de praacutecticas
SEMANA 24
30 de Setiembre AL
04 DE Octubre
Cuadro de mando fines
control organizacional
Describir en resumen y
esquematizar Exponer en grupo y presentar por escrito y en
CD los temas de clases
1 h de teoriacutea
2 h de praacutecticas
SEMANA 25
07 AL 11 DE
OCTUBRE
Matriz del proceso
administrativo
Describir en
resumen y
esquematizar
Exponer en grupo y presentar por escrito y en
CD los temas de clases
1 h de teoriacutea
2 h de praacutecticas
EXAMEN PARCIAL Evaluacioacuten correspondiente a la Unidad Ndeg III Promedio de intervenciones con examen escrito
TRABAJO ACADEacuteMICO CORRESPONDIENTE A LA UNIDAD Ndeg III Promedio de trabajos praacutecticos semanales
Aplicacioacuten de la Foacutemula
Referencias Bibliograacuteficas (MIacuteNIMO 1 LIBRO DE LA BIBLIOTECA ESPECIALIZADA OTROS LIBROS
1 Agustiacuten Reyes Ponce 1994 Administracioacuten Moderna Editorial Limusa
2 James A Stoner y R Edward Freeman 1996 Administracioacuten Sexta edicioacuten
3 Srephen P Robbins y Mary Coulter 1997 Administracioacuten Quinta edicioacuten
Web httpwwwmonografiascomtrabajos15direcciondireccionshtmlixzz5C9vHlg00
UNIDAD 4 Casos y Proyectos administrativos en salud
C4 Conoce analiza y evaluacutea Casos y Proyectos administrativos en salud tanto de la praacutectica privada como puacuteblica para identificar sus caracteriacutesticas y elaborar un proyecto administrativo en el campo de la salud
SEMANA CONTENIDOS
CONCEPTUALES
CONTENIDOS
PROCEDIMENTAL
ES
CONTENIDOS
ACTITUDINALES CRITERIOS DE EVALUACIOacuteN HORAS
SEMANA 26
14 AL 18 DE
OCTUBRE
Caso empresarial individua
en praacutectica privada en
salud Caso 1
Analizar y exponer
tema Puntualidad en
Entrega de trabajos
Exposiciones
Asistencia a clases
Calidad en la presentacioacuten de
trabajos
Calidad en las exposiciones
Solicitud de intervenciones
Solicita intervenir
Trabaja en equipo
Aporta ideas
Exponer en grupo y presentar por escrito y en
CD los temas de clases
1 h de teoriacutea
2 h de praacutecticas
SEMANA 27
21 AL 25 DE
OCTUBRE
Caso empresarial individua
en praacutectica privada en
salud Caso 2)
Analizar y exponer
tema Exponer en grupo y presentar por escrito y en
CD los temas de clases
1 h de teoriacutea
2 h de praacutecticas
SEMANA 28
28 AL 30 DE
OCTUBRE
Caso empresarial en una
cliacutenica de salud bucal
Caso 1
Analizar y exponer
tema Exponer en grupo y presentar por escrito y en
CD los temas de clases
1 h de teoriacutea
2 h de praacutecticas
SEMANA 29
04 AL 08 DE
NOVIEMBRE
Caso empresarial en una
cliacutenica de salud bucal
Caso 2
Responsabilidad
Social Analizar y
exponer tema teniendo
como referencia la
cliacutenica del adultos
Exponer en grupo y presentar por escrito y en
CD los temas de clases
1 h de teoriacutea
2 h de praacutecticas
SEMANA 30
11 AL 15 DE
NPVIEMBRE
Proyecto de un consultorio
particular
Elaborar y exponer
proyecto teniendo
como referencia la
cliacutenica del adultos
Preocupacioacuten por cumplir
Exponer en grupo y presentar por escrito y en
CD los temas de clases
1 h de teoriacutea
2 h de praacutecticas
SEMANA 31
18 AL 22 DE
NOVIEMBRE
Proyecto de una cliacutenica
particular
Elaborar y exponer
proyecto teniendo
como referencia la
cliacutenica del adultos
Exponer en grupo y presentar por escrito y en
CD los temas de clases
1 h de teoriacutea
2 h de praacutecticas
SEMANA 32
25 AL 29 DE
NOVIEMBRE
Proyecto completo
Presentar y exponer
proyecto teniendo
como referencia la
cliacutenica del adultos
Exponer en grupo y presentar por escrito y en
CD los temas de clases
1 h de teoriacutea
2 h de praacutecticas
SEMANA 33
DEL 02 AL 04 DE
DICIEMBRE
Proyecto completo
Presentar y exponer
proyecto teniendo
como referencia la
cliacutenica del adultos
Exponer en grupo y presentar por escrito y en
CD los temas de clases
1 h de teoriacutea
2 h de praacutecticas
SEMANA 34
DEL 09 AL 13 DE
DICIEMBRE
Exponer en grupo y presentar por escrito y en
CD los temas de clases
EXAMEN FINAL Evaluacioacuten correspondiente a la Unidad Ndeg IV Promedio de las praacutecticas y el examen final escrito seguacuten foacutermula
EXAMEN PARCIAL Evaluacioacuten correspondiente a la Unidad Ndeg III Promedio de intervenciones con examen escrito
TRABAJO ACADEacuteMICO CORRESPONDIENTE A LA UNIDAD Ndeg III Promedio de trabajos praacutecticos semanales
Referencias Bibliograacuteficas (MIacuteNIMO 1 LIBRO DE LA BIBLIOTECA ESPECIALIZADA OTROS LIBROS
1 Blanco J Fundamentos de Salud Puacuteblica Administracioacuten de Servicios de Salud Tomo II 3ordf ed Colombia Corporacioacuten para Investigaciones Bioloacutegicas 2014
2 Dever A Epidemiologiacutea y Administracioacuten de Servicios de Salud 1ordf ed Organizacioacuten Mundial de la Salud 1991
3 Kotler P Armstrong G Fundamentos de Marketing 8 ordf ed Meacutexico Pearson Educacioacuten 2008
4 Lemus J Araguez y Oroz V Lucione M et al Administracioacuten hospitalaria y de organizaciones de Atencioacuten de salud 1ordf ed Argentina Corpus 2009
5 Malagoacuten-Londontildeo G Galaacuten R Pontoacuten G Administracioacuten Hospitalaria 3ordf ed Colombia Editorial Meacutedica Panamericana 2008
6 DE CASTRO Emilio P GARCIacuteA DEL JUNCO Julio Administracioacuten y Direccioacuten 2001 Espantildea McGraw - Hill Interamericana de Espantildea SA
7 CHIAVENATTO Adalberto Administracioacuten Proceso Administrativo Tercera Edicioacuten Colombia Makron Books Do Brasil Editora LTDA
8 IVANCEVICH John M LORENZI Peter SKINNER J Steven Gestioacuten Calidad y Competitividad 1997 Espantildea McGraw - Hill Interamericana de Espantildea SA
9 STONER James A F Stoner FREEMAN Edward R Administracioacuten 1996Sexta Edicioacute Meacutexico Prentice-Hall Hispanoamericana SA
10 CALLEJAS GONZAacuteLEZ Aquilino Los Alcances del Control de Gestioacuten 2002 Director de la especializacioacuten de finanzas y Administracioacuten Puacuteblica
11 ROYERO Jaim Modelo de control de gestioacuten para sistemas de investigacioacuten universitarios 2002 Instituto Universitario de Tecnologiacutea Joseacute Antonio Anzoaacutetegui Web httpwwwmonografiascomtrabajos14controlcontrolshtmlbiixzz5CADIXi2E
VI METODOLOGIacuteA
61 Estrategias centradas en la ensentildeanza
Estrategia de ensayo
Elaboracioacuten de Resuacutemenes graacuteficos y Esquemas
Planificacioacuten de proyectos
Exposiciones individuales y grupales
Elaboracioacuten y evaluacioacuten de proyectos
Controles perioacutedicos
62 Estrategias centradas en el aprendizaje
Aprendizale cooperativo( Dividir el saloacuten en grupos para atender tareas y lograr un objetivo
comuacuten Los estudiantes podraacuten investigar y compartir informacioacuten con sus compantildeeros Trabajo
en equipo y responsable de su propia tarea)
Discusioacuten (Crear espacios especiacuteficos sobre temas determinados que permita a los estudiantes
expresar posturas y manifestarse de acuerdo a otros pensamiento Escuchas todas las voces
para llegar a una conclusioacuten)
Estudios de casos ( Explicar diferentes temas proponiendo ejemplos reales donde se podraacute
investigar y atender a las necesidades del entorno facilitando un acercamiento con las
cuestiones donde se trabajan)
Pensamiento criacutetico (Analizar y solucionar problemas para que el alumno utilice su propia
postura respecto a determinado tema)
Integracioacuten de las tecnologiacuteas (Diversas maneras de aprendizaje utilizando las herramientas
proporcionada por los avances de las nuevas tecnologiacuteas)
VII RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE
Exposiciones individuales y grupales
Anaacutelisis de literaturas
Elaboracioacuten de graacuteficos y esquemas
Casos
VIII EVALUACIOacuteN
De acuerdo al COMPENDIO DE NORMAS ACADEacuteMICAS de esta Casa Superior de estudios en su
artiacuteculo 13deg sentildeala lo siguiente ldquoLos exaacutemenes y otras formas de evaluacioacuten se califican en escala
vigesimal (de 1 a 20) en nuacutemeros enteros La nota miacutenima aprobatoria es once (11) El medio punto
(05) es a favor del estudianterdquo en su artiacuteculo 16deg sentildeala ldquoLos exaacutemenes escritos son calificados
por los profesores responsables de la asignatura y entregados a los alumnos y las actas a la
Direccioacuten de Escuela Profesional dentro de los plazos fijadosrdquo el artiacuteculo 36deg menciona ldquoLa
asistencia de los alumnos a las clases es obligatoria el control corresponde a los profesores de la
asignatura Si un alumno acumula el 30 de inasistencias injustificadas totales durante el dictado
de una asignatura queda inhabilitado para rendir el examen final y es desaprobado en la
asignatura sin derecho a rendir examen de aplazado debiendo el profesor informar
oportunamente al Director de Escuelardquo
La ponderacioacuten para obtener los resultados finales se tendraacute en cuenta los siguiente porcentajes
Ndeg COacuteDIGO NOMBRE DE LA EVALUACIOacuteN PORCENTAJE
02 EP EXAMEN PARCIAL 30
04 EF EXAMEN FINAL 30
05 TA TRABAJOS ACADEacuteMICOS 40
TOTAL 100
La Nota Final (NF) de la asignatura se determinaraacute en base a la siguiente manera
119821119813 =119812119823 times 120785120782+ 119812119813 times 120785120782+ 119827119808 times 120786120782
120783120782120782
IX FUENTES DE INFORMACIOacuteN
91 BIBLIOGRAacuteFICAS
DE CASTRO Emilio P GARCIacuteA DEL JUNCO Julio Administracioacuten y Direccioacuten 2001 Espantildea McGraw -
Hill Interamericana de Espantildea SA
CHIAVENATTO Adalberto Administracioacuten Proceso Administrativo Tercera Edicioacuten Colombia
Makron Books Do Brasil Editora LTDA
IVANCEVICH John M LORENZI Peter SKINNER J Steven Gestioacuten Calidad y Competitividad 1997
Espantildea McGraw - Hill Interamericana de Espantildea SA
STONER James A F Stoner FREEMAN Edward R Administracioacuten 1996Sexta Edicioacute Meacutexico
Prentice-Hall Hispanoamericana SA
CALLEJAS GONZAacuteLEZ Aquilino Los Alcances del Control de Gestioacuten 2002 Director de la
especializacioacuten de finanzas y Administracioacuten Puacuteblica
ROYERO Jaim Modelo de control de gestioacuten para sistemas de investigacioacuten universitarios 2002
Instituto Universitario de Tecnologiacutea Joseacute Antonio Anzoaacutetegui
Pg Web httpwwwmonografiascomtrabajos14controlcontrolshtmlbiixzz5CADIXi2E
92 ELECTROacuteNICAS
10 Pg Web httpwwwmonografiascomtrabajos14controlcontrolshtmlbiixzz5CADIXi2E
Lima 16 de Marzo de 2019
helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip
helliphelliphelliphelliphellip
FIRMA Y NOMBRE DEL DOCENTE
Coacutedigo Docente
Correo electroacutenico
helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip
Eloy Javier Mendoza Garciacutea
DIRECTOR (e) DEL
DEPARTAMENTO ACADEacuteMICO
Coacutedigo Docente 77419
javimegarhotmailcom
emendozagunfvedupe
Sello y fecha de recepcioacuten del siacutelabo por parte
del Departamento Acadeacutemico
DIERECTIVAS PARA EL INICIIO DE CLASES
Los estudiantes deberaacuten saber que para cumplir con lois objetivos de la asignatura se requiere de
los siguientes requisitos
Estar matriculado en una seccioacuten de teoriacutea
Esctar incrito en un grupo de praacutectica
Participar en las tares que se les asignen
Estar presente en el dedarrollo de toda una clase
Contar con autorizacioacuten para casos de inasistencia
Presentar sus gtrabajos en elk tiempo y condiciones establkecidas
Presentarse puntualmente a las clases tanto de teoriacuteacomo de praacutectica
En cronograma no sufre cambios por ausencia a clases
No estar matriculadosen asgnaturas paralelas ( no es causal de justificacioacuten de inasistencia
Toda inasistencia tiene que ser justificada y contar con autorizacioacuten del Director de escuela
Profesional
puacuteblica teniendo en cuenta las capacidades teoacuterico y praacutectica principios de la administracioacuten
costos aspectos legales tributarios marketing y eacutetica profesional
IV CAPACIDADES
C1 Importancia caracteriacutesticas principios y proceso de la Administracioacuten
Conoce y analiza la importancia caracteriacutesticas principios y proceso de la Administracioacuten
para utilizarlo en la carrera odontoloacutegica teniendo en cuenta los conocimientos teoacutericos y
praacutecticos modelos y casos mas comunes y de baja complejidad
C2 Planeacioacuten y organizacioacuten
Conoce analiza los conocimientos de la Planeacioacuten y Organizacioacuten de la Administracioacuten
Profesional para utilizarlo en la carrera odontoloacutegica teniendo en cuenta sus aspectos
teoacutericos y praacutecticos normas legales problemas comunes y casos
C3 Direccioacuten y Control
Describe analiza y aplica los conocimientos de Direccioacuten y Control para implementar un
proyecto administrativo de una empresa en salud como principios de la administracioacuten
C4 Casos y proyectos administrativos en salud
Conoce analiza y evaluacutea Casos y Proyectos administrativos en salud tanto de la praacutectica
privada como puacuteblica para identificar sus caracteriacutesticas y elaborar un proyecto
administrativo en el campo de la salud
V PROGRAMACION DE ACTIVIDADES
UNIDAD 1 Importancia caracteriacutesticas principios y proceso de la Administracioacuten
C1 Conoce y analiza importancia caracteriacutesticas principios y proceso de la Administracioacuten para utilizarlo en la carrera odontoloacutegica teniendo
en cuenta los conocimientos teoacutericos y praacutecticos modelos y casos mas comunes y de baja complejidad
SEMANA
CONTENIDOS
CONCEPTUALE
S
CONTENIDOS
PROCEDIMENTALES
CONTENIDOS
ACTITUDINALES CRITERIOS DE EVALUACIOacuteN HORAS
SEMANA 3
15 AL 19 DE
ABRIL
Exposicioacuten del
silabos
Propoacutesitos ndash
Investigacioacuten-
Firma de acta de conocimiento de
silabos
Esquema graacutefico y resumen sobre
propoacutesito e investigacioacuten y
resumen
Puntualidad en
Opinioacuten del silabos
Entrega de trabajos
Exposiciones
Asistencia a clases
Calidad en la presentacioacuten
de trabajos
Calidad en las exposiciones
Solicita intervenir
Trabaja en equipo
Aporta ideas
Preocupacioacuten por cumplir
Presentacioacuten del esquema de y resumen de 02
casos por escrito y en CD Exposicioacuten grupal
1 h de teoriacutea
2 h de
praacutecticas
SEMANA 2
22 AL 26 DE
ABRIL
Estrategias ndash
Poliacuteticas
sobre Estrategias y poliacuteticas
Hacer una matriz interpretativa
con el punto anterior
Presentacioacuten del esquema de y resumen de 02
casos por escrito y en CD Exposicioacuten grupal
1 h de teoriacutea
2 h de
praacutecticas
SEMANA 3
29 Abril AL 03
DE Mayo
Procedimientos Esquema graacutefico y resumen sobre
procedimientos
Hacer una matriz interpretativa
con los puntos anteriores
Presentacioacuten del esquema de y resumen de 02
casos por escrito y en CD Exposicioacuten grupal
1 h de teoriacutea
2 h de
praacutecticas
SEMANA 4
13 AL 17 DE
Mayo
Programas Esquema graacutefico y resumen sobre
programas
Hacer una matriz interpretativa
con los puntos anteriores
Presentacioacuten del esquema de y resumen de 02
casos por escrito y en CD Exposicioacuten grupal
1 h de teoriacutea
2 h de
praacutecticas
SEMANA 5
20 AL 24 DE
MAYO
Presupuestos
Esquema graacutefico y resumen sobre
presupuesto
Hacer una matriz interpretativa
con los puntos anteriores2 casos
Presentacioacuten del esquema de y resumen de 02
casos por escrito y en CD Exposicioacuten grupal
1 h de teoriacutea
2 h de
praacutecticas
SEMANA 6
28 AL 31 DE
MAYO
Cursos de
accioacuten
Esquema graacutefico y resumen sobre
Cursos de accioacuten
Hacer una matriz interpretativa
con los puntos anteriores2 casos
Presentacioacuten del esquema de y resumen de 02
casos por escrito y en CD Exposicioacuten grupal
1 h de teoriacutea
2 h de
praacutecticas
SEMANA 7
03 AL 07 DE
Junio
Traduccioacuten de
Temas sobre
sistemas
administrativos
publicados en
revistas indexadas
en Ingles
Sistemas administrativos
Hacer una matriz interpretativa
con los puntos anteriores2 casos
Exposicioacuten y presentacioacuten del tema
1 h de teoriacutea
2 h de
praacutecticas
SEMANA 8
10 AL 14 DE
Junio
EXAMEN PARCIAL Evaluacioacuten correspondiente a la Unidad Ndeg I Promedio de intervenciones con examen escrito
TRABAJO ACADEacuteMICO CORRESPONDIENTE A LA UNIDAD Ndeg I Promedio de trabajos praacutecticos semanales
Aplicacioacuten de la foacutermula
Referencias Bibliograacuteficas (MIacuteNIMO 1 LIBRO DE LA BIBLIOTECA ESPECIALIZADA OTROS LIBROS
1- Blanco J Fundamentos de Salud Puacuteblica Administracioacuten de Servicios de Salud Tomo II 3ordf ed Colombia Corporacioacuten para Investigaciones
Bioloacutegicas 2014
2- Dever A Epidemiologiacutea y Administracioacuten de Servicios de Salud 1ordf ed Organizacioacuten Mundial de la Salud 1991
3- Kotler P Armstrong G Fundamentos de Marketing 8 ordf ed Meacutexico Pearson Educacioacuten 2008
4- Lemus J Araguez y Oroz V Lucione M et al Administracioacuten hospitalaria y de organizaciones de Atencioacuten de salud 1ordf ed Argentina Corpus
2009
5- Malagoacuten-Londontildeo G Galaacuten R Pontoacuten G Administracioacuten Hospitalaria 3ordf ed Colombia Editorial Meacutedica Panamericana 2008
UNIDAD 2 Planeacioacuten y organizacioacuten
C2 Conoce analiza los conocimientos de la Planeacioacuten y Organizacioacuten de la Administracioacuten Profesional para utilizarlo en la carrera odontoloacutegica teniendo en cuenta sus aspectos teoacutericos y praacutecticos normas legales problemas comunes y casos
SEMANA CONTENIDOS
CONCEPTUALES
CONTENIDOS
PROCEDIMENTALES
CONTENIDOS
ACTITUDINALES CRITERIOS DE EVALUACIOacuteN HORAS
SEMANA 9
DEL 17 AL 21 DE
JUNIO
Planeacioacuten
Proceso de Planeacioacuten
Planeacioacuten de recursos
Describir en resumen y graficar
el proceso de Planeacioacuten y de la
Planeacioacuten de recursos
Puntualidad en
Entrega de trabajos
Exposiciones
Asistencia a clases
Calidad en la presentacioacuten
de trabajos
Calidad en las exposiciones
Solicitud de intervenciones
Solicita intervenir
Trabaja en equipo
Aporta ideas
Preocupacioacuten por cumplir
Presentacioacuten y exposicioacuten grupal del tema
1 h de
teoriacutea
2 h de
praacutecticas
SEMANA 10
24 AL 28 DE
JUNIO
Estrategias
Herramientas para la toma
de decisiones FODA
Describir en resumen y graficar
el proceso de toma de
decisiones Anaacutelisis y
evaluacioacuten de las decisiones
Presentacioacuten y exposicioacuten grupal del tema
1 h de
teoriacutea
2 h de
praacutecticas
SEMANA 11
1 AL 05 DE
JULIO
Planeamiento estrateacutegico
Objetivos estrateacutegicos
misioacuten visioacuten
Describir en resumen y
graficar el Planeamiento
estrateacutegico Presentacioacuten y exposicioacuten grupal del tema
1 h de
teoriacutea
2 h de
praacutecticas
SEMANA 12
08 AL 12 DE
JULIO
Teacutecnicas y herramientas de
la planeacioacuten
Factores de una pequentildea
empresa para su
planeacioacuten
Describir en resumen y
graficar las teacutecnicas y
herramientas de la
planeacioacuten Traduccioacuten de
artiacuteculo de revista en
Ingleacutes
Presentacioacuten y exposicioacuten grupal del tema
1 h de
teoriacutea
2 h de
praacutecticas
SEMANA 13
15 AL 19 DE
JULIO
Definicioacuten de
Organizacioacuten
Importancia de la
Organizacioacuten
Caracteriacutesticas de la
Organizacioacuten
Describir en resumen y
graficar la organizacioacuten y
sus caracteriacutesticas
Responsabilidad social
Determinar las necesidades
administrativas de la Cliacutenica
del Adulto
Presentacioacuten y exposicioacuten grupal del tema
1 h de
teoriacutea
2 h de
praacutecticas
SEMANA 14
22 AL 26 DE
JULIO
Organizacioacuten de una
empresa privada de salud
Proyecto de una empresa
privada de salud Presentacioacuten y exposicioacuten grupal del tema
1 h de
teoriacutea
2 h de
praacutecticas
SEMANA 15
29 de Julio AL 02
DE AGOSTO
Organizacioacuten de una
empresa estatal de salud
Diferenciar a una empresa
privada de una empresa
estatal Presentacioacuten y exposicioacuten grupal del tema
1 h de
teoriacutea
2 h de
praacutecticas
SEMANA 16
05 AL 09 DE
Agosto
EXAMEN PARCIAL Evaluacioacuten correspondiente a la Unidad Ndeg II Promedio de intervenciones con examen escrito
TRABAJO ACADEacuteMICO CORRESPONDIENTE A LA UNIDAD Ndeg II Promedio de trabajos praacutecticos semanales
Aplicacioacuten de la foacutermula Referencias Bibliograacuteficas (MIacuteNIMO 1 LIBRO DE LA BIBLIOTECA ESPECIALIZADA OTROS LIBROS
1- Miklos T Tello M Planeacioacuten prospectiva Una estrategia para el disentildeo del futuro 1ordf Edicioacuten Meacutexico Limusa 2007
2- MINSA Sistema de gestioacuten de la calidad 2007
3- MINSA Manual de Salud Ocupacional del Ministerio de Salud Direccioacuten Ejecutiva de Salud Ocupacional ndash Lima Direccioacuten General de Salud
Ambiental 2005
4- OPS Salud y Seguridad de los Trabajadores del sector Salud Manual para gerentes y administradores 2005
5- OPSOMS Manual de Seguimiento y Evaluacioacuten de Los Recursos Humanos Para la Salud 2009
6- OPS Metodologiacutea de Gestioacuten productiva De los servicios de Salud 2010
7- Paras J Administre su consultorio como una empresa de servicios 1deg Edicioacuten CaracasAmolca 2005
Paacuteginas web
1- Organizacioacuten Mundial de Salud Disponible en [httpappswhointmedicinedocsesdJh2958s421htmlJh2958s421 ] Fecha de
revisioacuten 16 de Marzo de 2015
2- Colegio Odontoloacutegico del Peruacute Coacutedigo de Eacutetica y Deontologiacutea Disponible en [httpwwwcoporgpepdfcodigo_de_etica_y_deontologiapdf]
Fecha de revisioacuten 20 de Marzo de 2015
httpwwwmonografiascomtrabajos33planeacion-administrativaplaneacion-administrativashtmlixzz5C9YpWetN
UNIDAD 3 Direccioacuten y Control
C3 Describe analiza y aplica los conocimientos de Direccioacuten y Control para implementar un proyecto administrativo de una empresa en salud teniendo como principios de la administracioacuten
SEMANA CONTENIDOS
CONCEPTUALES
CONTENIDOS
PROCEDIMENTALE
S
CONTENIDOS
ACTITUDINALES CRITERIOS DE EVALUACIOacuteN HORAS
SEMANA 17
12 AL 16 DE
AGOSTO
La Direccioacuten importancia
y elementos
Teoriacuteas X Y y Z
Describir en resumen y
esquematizar
Puntualidad en
Entrega de trabajos
Exposiciones
Asistencia a clases
Calidad en la presentacioacuten
de trabajos
Calidad en las exposiciones
Solicitud de intervenciones
Solicita intervenir
Trabaja en equipo
Aporta ideas
Preocupacioacuten por cumplir
Exponer en grupo y presentar por escrito y en
CD los temas de clases
1 h de teoriacutea
2 h de praacutecticas
SEMANA 18
19 AL 23 DE
AGOSTO
La Comunicacioacuten Tipos
procesos
Describir en resumen y
esquematizar Exponer en grupo y presentar por escrito y en
CD los temas de clases
1 h de teoriacutea
2 h de praacutecticas
SEMANA 19
26 AL 29 DE
AGOSTO
El liderazgo accioacuten en el
grupo cualidades estilos
Describir en resumen y
esquematizar Exponer en grupo y presentar por escrito y en
CD los temas de clases
1 h de teoriacutea
2 h de praacutecticas
SEMANA 20
02 AL 06 DE
SEPTIEMBRE
La Direccioacuten en una
empresa de salud
Describir en resumen y
esquematizar Exponer en grupo y presentar por escrito y en
CD los temas de clases
1 h de teoriacutea
2 h de praacutecticas
SEMANA 21
09 AL 13 DE
SEPTIEMBRE
Control definicioacuten
requisitos importancia y
bases
Describir en resumen y
esquematizar Exponer en grupo y presentar por escrito y en
CD los temas de clases
1 h de teoriacutea
2 h de praacutecticas
SEMANA 22
16 AL 20 DE
SEPTIEMBRE
Elementos aacutereas pasos
principios reglas
tolerancia
Describir en resumen y
esquematizar Exponer en grupo y presentar por escrito y en
CD los temas de clases
1 h de teoriacutea
2 h de praacutecticas
SEMANA 23
23 AL 27 DE
SEPTIEMBRE
Tipos teacutecnicas fallas
control en gestioacuten proceso
metodoloacutegico condiciones
Describir en resumen y
esquematizar Exponer en grupo y presentar por escrito y en
CD los temas de clases
1 h de teoriacutea
2 h de praacutecticas
SEMANA 24
30 de Setiembre AL
04 DE Octubre
Cuadro de mando fines
control organizacional
Describir en resumen y
esquematizar Exponer en grupo y presentar por escrito y en
CD los temas de clases
1 h de teoriacutea
2 h de praacutecticas
SEMANA 25
07 AL 11 DE
OCTUBRE
Matriz del proceso
administrativo
Describir en
resumen y
esquematizar
Exponer en grupo y presentar por escrito y en
CD los temas de clases
1 h de teoriacutea
2 h de praacutecticas
EXAMEN PARCIAL Evaluacioacuten correspondiente a la Unidad Ndeg III Promedio de intervenciones con examen escrito
TRABAJO ACADEacuteMICO CORRESPONDIENTE A LA UNIDAD Ndeg III Promedio de trabajos praacutecticos semanales
Aplicacioacuten de la Foacutemula
Referencias Bibliograacuteficas (MIacuteNIMO 1 LIBRO DE LA BIBLIOTECA ESPECIALIZADA OTROS LIBROS
1 Agustiacuten Reyes Ponce 1994 Administracioacuten Moderna Editorial Limusa
2 James A Stoner y R Edward Freeman 1996 Administracioacuten Sexta edicioacuten
3 Srephen P Robbins y Mary Coulter 1997 Administracioacuten Quinta edicioacuten
Web httpwwwmonografiascomtrabajos15direcciondireccionshtmlixzz5C9vHlg00
UNIDAD 4 Casos y Proyectos administrativos en salud
C4 Conoce analiza y evaluacutea Casos y Proyectos administrativos en salud tanto de la praacutectica privada como puacuteblica para identificar sus caracteriacutesticas y elaborar un proyecto administrativo en el campo de la salud
SEMANA CONTENIDOS
CONCEPTUALES
CONTENIDOS
PROCEDIMENTAL
ES
CONTENIDOS
ACTITUDINALES CRITERIOS DE EVALUACIOacuteN HORAS
SEMANA 26
14 AL 18 DE
OCTUBRE
Caso empresarial individua
en praacutectica privada en
salud Caso 1
Analizar y exponer
tema Puntualidad en
Entrega de trabajos
Exposiciones
Asistencia a clases
Calidad en la presentacioacuten de
trabajos
Calidad en las exposiciones
Solicitud de intervenciones
Solicita intervenir
Trabaja en equipo
Aporta ideas
Exponer en grupo y presentar por escrito y en
CD los temas de clases
1 h de teoriacutea
2 h de praacutecticas
SEMANA 27
21 AL 25 DE
OCTUBRE
Caso empresarial individua
en praacutectica privada en
salud Caso 2)
Analizar y exponer
tema Exponer en grupo y presentar por escrito y en
CD los temas de clases
1 h de teoriacutea
2 h de praacutecticas
SEMANA 28
28 AL 30 DE
OCTUBRE
Caso empresarial en una
cliacutenica de salud bucal
Caso 1
Analizar y exponer
tema Exponer en grupo y presentar por escrito y en
CD los temas de clases
1 h de teoriacutea
2 h de praacutecticas
SEMANA 29
04 AL 08 DE
NOVIEMBRE
Caso empresarial en una
cliacutenica de salud bucal
Caso 2
Responsabilidad
Social Analizar y
exponer tema teniendo
como referencia la
cliacutenica del adultos
Exponer en grupo y presentar por escrito y en
CD los temas de clases
1 h de teoriacutea
2 h de praacutecticas
SEMANA 30
11 AL 15 DE
NPVIEMBRE
Proyecto de un consultorio
particular
Elaborar y exponer
proyecto teniendo
como referencia la
cliacutenica del adultos
Preocupacioacuten por cumplir
Exponer en grupo y presentar por escrito y en
CD los temas de clases
1 h de teoriacutea
2 h de praacutecticas
SEMANA 31
18 AL 22 DE
NOVIEMBRE
Proyecto de una cliacutenica
particular
Elaborar y exponer
proyecto teniendo
como referencia la
cliacutenica del adultos
Exponer en grupo y presentar por escrito y en
CD los temas de clases
1 h de teoriacutea
2 h de praacutecticas
SEMANA 32
25 AL 29 DE
NOVIEMBRE
Proyecto completo
Presentar y exponer
proyecto teniendo
como referencia la
cliacutenica del adultos
Exponer en grupo y presentar por escrito y en
CD los temas de clases
1 h de teoriacutea
2 h de praacutecticas
SEMANA 33
DEL 02 AL 04 DE
DICIEMBRE
Proyecto completo
Presentar y exponer
proyecto teniendo
como referencia la
cliacutenica del adultos
Exponer en grupo y presentar por escrito y en
CD los temas de clases
1 h de teoriacutea
2 h de praacutecticas
SEMANA 34
DEL 09 AL 13 DE
DICIEMBRE
Exponer en grupo y presentar por escrito y en
CD los temas de clases
EXAMEN FINAL Evaluacioacuten correspondiente a la Unidad Ndeg IV Promedio de las praacutecticas y el examen final escrito seguacuten foacutermula
EXAMEN PARCIAL Evaluacioacuten correspondiente a la Unidad Ndeg III Promedio de intervenciones con examen escrito
TRABAJO ACADEacuteMICO CORRESPONDIENTE A LA UNIDAD Ndeg III Promedio de trabajos praacutecticos semanales
Referencias Bibliograacuteficas (MIacuteNIMO 1 LIBRO DE LA BIBLIOTECA ESPECIALIZADA OTROS LIBROS
1 Blanco J Fundamentos de Salud Puacuteblica Administracioacuten de Servicios de Salud Tomo II 3ordf ed Colombia Corporacioacuten para Investigaciones Bioloacutegicas 2014
2 Dever A Epidemiologiacutea y Administracioacuten de Servicios de Salud 1ordf ed Organizacioacuten Mundial de la Salud 1991
3 Kotler P Armstrong G Fundamentos de Marketing 8 ordf ed Meacutexico Pearson Educacioacuten 2008
4 Lemus J Araguez y Oroz V Lucione M et al Administracioacuten hospitalaria y de organizaciones de Atencioacuten de salud 1ordf ed Argentina Corpus 2009
5 Malagoacuten-Londontildeo G Galaacuten R Pontoacuten G Administracioacuten Hospitalaria 3ordf ed Colombia Editorial Meacutedica Panamericana 2008
6 DE CASTRO Emilio P GARCIacuteA DEL JUNCO Julio Administracioacuten y Direccioacuten 2001 Espantildea McGraw - Hill Interamericana de Espantildea SA
7 CHIAVENATTO Adalberto Administracioacuten Proceso Administrativo Tercera Edicioacuten Colombia Makron Books Do Brasil Editora LTDA
8 IVANCEVICH John M LORENZI Peter SKINNER J Steven Gestioacuten Calidad y Competitividad 1997 Espantildea McGraw - Hill Interamericana de Espantildea SA
9 STONER James A F Stoner FREEMAN Edward R Administracioacuten 1996Sexta Edicioacute Meacutexico Prentice-Hall Hispanoamericana SA
10 CALLEJAS GONZAacuteLEZ Aquilino Los Alcances del Control de Gestioacuten 2002 Director de la especializacioacuten de finanzas y Administracioacuten Puacuteblica
11 ROYERO Jaim Modelo de control de gestioacuten para sistemas de investigacioacuten universitarios 2002 Instituto Universitario de Tecnologiacutea Joseacute Antonio Anzoaacutetegui Web httpwwwmonografiascomtrabajos14controlcontrolshtmlbiixzz5CADIXi2E
VI METODOLOGIacuteA
61 Estrategias centradas en la ensentildeanza
Estrategia de ensayo
Elaboracioacuten de Resuacutemenes graacuteficos y Esquemas
Planificacioacuten de proyectos
Exposiciones individuales y grupales
Elaboracioacuten y evaluacioacuten de proyectos
Controles perioacutedicos
62 Estrategias centradas en el aprendizaje
Aprendizale cooperativo( Dividir el saloacuten en grupos para atender tareas y lograr un objetivo
comuacuten Los estudiantes podraacuten investigar y compartir informacioacuten con sus compantildeeros Trabajo
en equipo y responsable de su propia tarea)
Discusioacuten (Crear espacios especiacuteficos sobre temas determinados que permita a los estudiantes
expresar posturas y manifestarse de acuerdo a otros pensamiento Escuchas todas las voces
para llegar a una conclusioacuten)
Estudios de casos ( Explicar diferentes temas proponiendo ejemplos reales donde se podraacute
investigar y atender a las necesidades del entorno facilitando un acercamiento con las
cuestiones donde se trabajan)
Pensamiento criacutetico (Analizar y solucionar problemas para que el alumno utilice su propia
postura respecto a determinado tema)
Integracioacuten de las tecnologiacuteas (Diversas maneras de aprendizaje utilizando las herramientas
proporcionada por los avances de las nuevas tecnologiacuteas)
VII RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE
Exposiciones individuales y grupales
Anaacutelisis de literaturas
Elaboracioacuten de graacuteficos y esquemas
Casos
VIII EVALUACIOacuteN
De acuerdo al COMPENDIO DE NORMAS ACADEacuteMICAS de esta Casa Superior de estudios en su
artiacuteculo 13deg sentildeala lo siguiente ldquoLos exaacutemenes y otras formas de evaluacioacuten se califican en escala
vigesimal (de 1 a 20) en nuacutemeros enteros La nota miacutenima aprobatoria es once (11) El medio punto
(05) es a favor del estudianterdquo en su artiacuteculo 16deg sentildeala ldquoLos exaacutemenes escritos son calificados
por los profesores responsables de la asignatura y entregados a los alumnos y las actas a la
Direccioacuten de Escuela Profesional dentro de los plazos fijadosrdquo el artiacuteculo 36deg menciona ldquoLa
asistencia de los alumnos a las clases es obligatoria el control corresponde a los profesores de la
asignatura Si un alumno acumula el 30 de inasistencias injustificadas totales durante el dictado
de una asignatura queda inhabilitado para rendir el examen final y es desaprobado en la
asignatura sin derecho a rendir examen de aplazado debiendo el profesor informar
oportunamente al Director de Escuelardquo
La ponderacioacuten para obtener los resultados finales se tendraacute en cuenta los siguiente porcentajes
Ndeg COacuteDIGO NOMBRE DE LA EVALUACIOacuteN PORCENTAJE
02 EP EXAMEN PARCIAL 30
04 EF EXAMEN FINAL 30
05 TA TRABAJOS ACADEacuteMICOS 40
TOTAL 100
La Nota Final (NF) de la asignatura se determinaraacute en base a la siguiente manera
119821119813 =119812119823 times 120785120782+ 119812119813 times 120785120782+ 119827119808 times 120786120782
120783120782120782
IX FUENTES DE INFORMACIOacuteN
91 BIBLIOGRAacuteFICAS
DE CASTRO Emilio P GARCIacuteA DEL JUNCO Julio Administracioacuten y Direccioacuten 2001 Espantildea McGraw -
Hill Interamericana de Espantildea SA
CHIAVENATTO Adalberto Administracioacuten Proceso Administrativo Tercera Edicioacuten Colombia
Makron Books Do Brasil Editora LTDA
IVANCEVICH John M LORENZI Peter SKINNER J Steven Gestioacuten Calidad y Competitividad 1997
Espantildea McGraw - Hill Interamericana de Espantildea SA
STONER James A F Stoner FREEMAN Edward R Administracioacuten 1996Sexta Edicioacute Meacutexico
Prentice-Hall Hispanoamericana SA
CALLEJAS GONZAacuteLEZ Aquilino Los Alcances del Control de Gestioacuten 2002 Director de la
especializacioacuten de finanzas y Administracioacuten Puacuteblica
ROYERO Jaim Modelo de control de gestioacuten para sistemas de investigacioacuten universitarios 2002
Instituto Universitario de Tecnologiacutea Joseacute Antonio Anzoaacutetegui
Pg Web httpwwwmonografiascomtrabajos14controlcontrolshtmlbiixzz5CADIXi2E
92 ELECTROacuteNICAS
10 Pg Web httpwwwmonografiascomtrabajos14controlcontrolshtmlbiixzz5CADIXi2E
Lima 16 de Marzo de 2019
helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip
helliphelliphelliphelliphellip
FIRMA Y NOMBRE DEL DOCENTE
Coacutedigo Docente
Correo electroacutenico
helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip
Eloy Javier Mendoza Garciacutea
DIRECTOR (e) DEL
DEPARTAMENTO ACADEacuteMICO
Coacutedigo Docente 77419
javimegarhotmailcom
emendozagunfvedupe
Sello y fecha de recepcioacuten del siacutelabo por parte
del Departamento Acadeacutemico
DIERECTIVAS PARA EL INICIIO DE CLASES
Los estudiantes deberaacuten saber que para cumplir con lois objetivos de la asignatura se requiere de
los siguientes requisitos
Estar matriculado en una seccioacuten de teoriacutea
Esctar incrito en un grupo de praacutectica
Participar en las tares que se les asignen
Estar presente en el dedarrollo de toda una clase
Contar con autorizacioacuten para casos de inasistencia
Presentar sus gtrabajos en elk tiempo y condiciones establkecidas
Presentarse puntualmente a las clases tanto de teoriacuteacomo de praacutectica
En cronograma no sufre cambios por ausencia a clases
No estar matriculadosen asgnaturas paralelas ( no es causal de justificacioacuten de inasistencia
Toda inasistencia tiene que ser justificada y contar con autorizacioacuten del Director de escuela
Profesional
V PROGRAMACION DE ACTIVIDADES
UNIDAD 1 Importancia caracteriacutesticas principios y proceso de la Administracioacuten
C1 Conoce y analiza importancia caracteriacutesticas principios y proceso de la Administracioacuten para utilizarlo en la carrera odontoloacutegica teniendo
en cuenta los conocimientos teoacutericos y praacutecticos modelos y casos mas comunes y de baja complejidad
SEMANA
CONTENIDOS
CONCEPTUALE
S
CONTENIDOS
PROCEDIMENTALES
CONTENIDOS
ACTITUDINALES CRITERIOS DE EVALUACIOacuteN HORAS
SEMANA 3
15 AL 19 DE
ABRIL
Exposicioacuten del
silabos
Propoacutesitos ndash
Investigacioacuten-
Firma de acta de conocimiento de
silabos
Esquema graacutefico y resumen sobre
propoacutesito e investigacioacuten y
resumen
Puntualidad en
Opinioacuten del silabos
Entrega de trabajos
Exposiciones
Asistencia a clases
Calidad en la presentacioacuten
de trabajos
Calidad en las exposiciones
Solicita intervenir
Trabaja en equipo
Aporta ideas
Preocupacioacuten por cumplir
Presentacioacuten del esquema de y resumen de 02
casos por escrito y en CD Exposicioacuten grupal
1 h de teoriacutea
2 h de
praacutecticas
SEMANA 2
22 AL 26 DE
ABRIL
Estrategias ndash
Poliacuteticas
sobre Estrategias y poliacuteticas
Hacer una matriz interpretativa
con el punto anterior
Presentacioacuten del esquema de y resumen de 02
casos por escrito y en CD Exposicioacuten grupal
1 h de teoriacutea
2 h de
praacutecticas
SEMANA 3
29 Abril AL 03
DE Mayo
Procedimientos Esquema graacutefico y resumen sobre
procedimientos
Hacer una matriz interpretativa
con los puntos anteriores
Presentacioacuten del esquema de y resumen de 02
casos por escrito y en CD Exposicioacuten grupal
1 h de teoriacutea
2 h de
praacutecticas
SEMANA 4
13 AL 17 DE
Mayo
Programas Esquema graacutefico y resumen sobre
programas
Hacer una matriz interpretativa
con los puntos anteriores
Presentacioacuten del esquema de y resumen de 02
casos por escrito y en CD Exposicioacuten grupal
1 h de teoriacutea
2 h de
praacutecticas
SEMANA 5
20 AL 24 DE
MAYO
Presupuestos
Esquema graacutefico y resumen sobre
presupuesto
Hacer una matriz interpretativa
con los puntos anteriores2 casos
Presentacioacuten del esquema de y resumen de 02
casos por escrito y en CD Exposicioacuten grupal
1 h de teoriacutea
2 h de
praacutecticas
SEMANA 6
28 AL 31 DE
MAYO
Cursos de
accioacuten
Esquema graacutefico y resumen sobre
Cursos de accioacuten
Hacer una matriz interpretativa
con los puntos anteriores2 casos
Presentacioacuten del esquema de y resumen de 02
casos por escrito y en CD Exposicioacuten grupal
1 h de teoriacutea
2 h de
praacutecticas
SEMANA 7
03 AL 07 DE
Junio
Traduccioacuten de
Temas sobre
sistemas
administrativos
publicados en
revistas indexadas
en Ingles
Sistemas administrativos
Hacer una matriz interpretativa
con los puntos anteriores2 casos
Exposicioacuten y presentacioacuten del tema
1 h de teoriacutea
2 h de
praacutecticas
SEMANA 8
10 AL 14 DE
Junio
EXAMEN PARCIAL Evaluacioacuten correspondiente a la Unidad Ndeg I Promedio de intervenciones con examen escrito
TRABAJO ACADEacuteMICO CORRESPONDIENTE A LA UNIDAD Ndeg I Promedio de trabajos praacutecticos semanales
Aplicacioacuten de la foacutermula
Referencias Bibliograacuteficas (MIacuteNIMO 1 LIBRO DE LA BIBLIOTECA ESPECIALIZADA OTROS LIBROS
1- Blanco J Fundamentos de Salud Puacuteblica Administracioacuten de Servicios de Salud Tomo II 3ordf ed Colombia Corporacioacuten para Investigaciones
Bioloacutegicas 2014
2- Dever A Epidemiologiacutea y Administracioacuten de Servicios de Salud 1ordf ed Organizacioacuten Mundial de la Salud 1991
3- Kotler P Armstrong G Fundamentos de Marketing 8 ordf ed Meacutexico Pearson Educacioacuten 2008
4- Lemus J Araguez y Oroz V Lucione M et al Administracioacuten hospitalaria y de organizaciones de Atencioacuten de salud 1ordf ed Argentina Corpus
2009
5- Malagoacuten-Londontildeo G Galaacuten R Pontoacuten G Administracioacuten Hospitalaria 3ordf ed Colombia Editorial Meacutedica Panamericana 2008
UNIDAD 2 Planeacioacuten y organizacioacuten
C2 Conoce analiza los conocimientos de la Planeacioacuten y Organizacioacuten de la Administracioacuten Profesional para utilizarlo en la carrera odontoloacutegica teniendo en cuenta sus aspectos teoacutericos y praacutecticos normas legales problemas comunes y casos
SEMANA CONTENIDOS
CONCEPTUALES
CONTENIDOS
PROCEDIMENTALES
CONTENIDOS
ACTITUDINALES CRITERIOS DE EVALUACIOacuteN HORAS
SEMANA 9
DEL 17 AL 21 DE
JUNIO
Planeacioacuten
Proceso de Planeacioacuten
Planeacioacuten de recursos
Describir en resumen y graficar
el proceso de Planeacioacuten y de la
Planeacioacuten de recursos
Puntualidad en
Entrega de trabajos
Exposiciones
Asistencia a clases
Calidad en la presentacioacuten
de trabajos
Calidad en las exposiciones
Solicitud de intervenciones
Solicita intervenir
Trabaja en equipo
Aporta ideas
Preocupacioacuten por cumplir
Presentacioacuten y exposicioacuten grupal del tema
1 h de
teoriacutea
2 h de
praacutecticas
SEMANA 10
24 AL 28 DE
JUNIO
Estrategias
Herramientas para la toma
de decisiones FODA
Describir en resumen y graficar
el proceso de toma de
decisiones Anaacutelisis y
evaluacioacuten de las decisiones
Presentacioacuten y exposicioacuten grupal del tema
1 h de
teoriacutea
2 h de
praacutecticas
SEMANA 11
1 AL 05 DE
JULIO
Planeamiento estrateacutegico
Objetivos estrateacutegicos
misioacuten visioacuten
Describir en resumen y
graficar el Planeamiento
estrateacutegico Presentacioacuten y exposicioacuten grupal del tema
1 h de
teoriacutea
2 h de
praacutecticas
SEMANA 12
08 AL 12 DE
JULIO
Teacutecnicas y herramientas de
la planeacioacuten
Factores de una pequentildea
empresa para su
planeacioacuten
Describir en resumen y
graficar las teacutecnicas y
herramientas de la
planeacioacuten Traduccioacuten de
artiacuteculo de revista en
Ingleacutes
Presentacioacuten y exposicioacuten grupal del tema
1 h de
teoriacutea
2 h de
praacutecticas
SEMANA 13
15 AL 19 DE
JULIO
Definicioacuten de
Organizacioacuten
Importancia de la
Organizacioacuten
Caracteriacutesticas de la
Organizacioacuten
Describir en resumen y
graficar la organizacioacuten y
sus caracteriacutesticas
Responsabilidad social
Determinar las necesidades
administrativas de la Cliacutenica
del Adulto
Presentacioacuten y exposicioacuten grupal del tema
1 h de
teoriacutea
2 h de
praacutecticas
SEMANA 14
22 AL 26 DE
JULIO
Organizacioacuten de una
empresa privada de salud
Proyecto de una empresa
privada de salud Presentacioacuten y exposicioacuten grupal del tema
1 h de
teoriacutea
2 h de
praacutecticas
SEMANA 15
29 de Julio AL 02
DE AGOSTO
Organizacioacuten de una
empresa estatal de salud
Diferenciar a una empresa
privada de una empresa
estatal Presentacioacuten y exposicioacuten grupal del tema
1 h de
teoriacutea
2 h de
praacutecticas
SEMANA 16
05 AL 09 DE
Agosto
EXAMEN PARCIAL Evaluacioacuten correspondiente a la Unidad Ndeg II Promedio de intervenciones con examen escrito
TRABAJO ACADEacuteMICO CORRESPONDIENTE A LA UNIDAD Ndeg II Promedio de trabajos praacutecticos semanales
Aplicacioacuten de la foacutermula Referencias Bibliograacuteficas (MIacuteNIMO 1 LIBRO DE LA BIBLIOTECA ESPECIALIZADA OTROS LIBROS
1- Miklos T Tello M Planeacioacuten prospectiva Una estrategia para el disentildeo del futuro 1ordf Edicioacuten Meacutexico Limusa 2007
2- MINSA Sistema de gestioacuten de la calidad 2007
3- MINSA Manual de Salud Ocupacional del Ministerio de Salud Direccioacuten Ejecutiva de Salud Ocupacional ndash Lima Direccioacuten General de Salud
Ambiental 2005
4- OPS Salud y Seguridad de los Trabajadores del sector Salud Manual para gerentes y administradores 2005
5- OPSOMS Manual de Seguimiento y Evaluacioacuten de Los Recursos Humanos Para la Salud 2009
6- OPS Metodologiacutea de Gestioacuten productiva De los servicios de Salud 2010
7- Paras J Administre su consultorio como una empresa de servicios 1deg Edicioacuten CaracasAmolca 2005
Paacuteginas web
1- Organizacioacuten Mundial de Salud Disponible en [httpappswhointmedicinedocsesdJh2958s421htmlJh2958s421 ] Fecha de
revisioacuten 16 de Marzo de 2015
2- Colegio Odontoloacutegico del Peruacute Coacutedigo de Eacutetica y Deontologiacutea Disponible en [httpwwwcoporgpepdfcodigo_de_etica_y_deontologiapdf]
Fecha de revisioacuten 20 de Marzo de 2015
httpwwwmonografiascomtrabajos33planeacion-administrativaplaneacion-administrativashtmlixzz5C9YpWetN
UNIDAD 3 Direccioacuten y Control
C3 Describe analiza y aplica los conocimientos de Direccioacuten y Control para implementar un proyecto administrativo de una empresa en salud teniendo como principios de la administracioacuten
SEMANA CONTENIDOS
CONCEPTUALES
CONTENIDOS
PROCEDIMENTALE
S
CONTENIDOS
ACTITUDINALES CRITERIOS DE EVALUACIOacuteN HORAS
SEMANA 17
12 AL 16 DE
AGOSTO
La Direccioacuten importancia
y elementos
Teoriacuteas X Y y Z
Describir en resumen y
esquematizar
Puntualidad en
Entrega de trabajos
Exposiciones
Asistencia a clases
Calidad en la presentacioacuten
de trabajos
Calidad en las exposiciones
Solicitud de intervenciones
Solicita intervenir
Trabaja en equipo
Aporta ideas
Preocupacioacuten por cumplir
Exponer en grupo y presentar por escrito y en
CD los temas de clases
1 h de teoriacutea
2 h de praacutecticas
SEMANA 18
19 AL 23 DE
AGOSTO
La Comunicacioacuten Tipos
procesos
Describir en resumen y
esquematizar Exponer en grupo y presentar por escrito y en
CD los temas de clases
1 h de teoriacutea
2 h de praacutecticas
SEMANA 19
26 AL 29 DE
AGOSTO
El liderazgo accioacuten en el
grupo cualidades estilos
Describir en resumen y
esquematizar Exponer en grupo y presentar por escrito y en
CD los temas de clases
1 h de teoriacutea
2 h de praacutecticas
SEMANA 20
02 AL 06 DE
SEPTIEMBRE
La Direccioacuten en una
empresa de salud
Describir en resumen y
esquematizar Exponer en grupo y presentar por escrito y en
CD los temas de clases
1 h de teoriacutea
2 h de praacutecticas
SEMANA 21
09 AL 13 DE
SEPTIEMBRE
Control definicioacuten
requisitos importancia y
bases
Describir en resumen y
esquematizar Exponer en grupo y presentar por escrito y en
CD los temas de clases
1 h de teoriacutea
2 h de praacutecticas
SEMANA 22
16 AL 20 DE
SEPTIEMBRE
Elementos aacutereas pasos
principios reglas
tolerancia
Describir en resumen y
esquematizar Exponer en grupo y presentar por escrito y en
CD los temas de clases
1 h de teoriacutea
2 h de praacutecticas
SEMANA 23
23 AL 27 DE
SEPTIEMBRE
Tipos teacutecnicas fallas
control en gestioacuten proceso
metodoloacutegico condiciones
Describir en resumen y
esquematizar Exponer en grupo y presentar por escrito y en
CD los temas de clases
1 h de teoriacutea
2 h de praacutecticas
SEMANA 24
30 de Setiembre AL
04 DE Octubre
Cuadro de mando fines
control organizacional
Describir en resumen y
esquematizar Exponer en grupo y presentar por escrito y en
CD los temas de clases
1 h de teoriacutea
2 h de praacutecticas
SEMANA 25
07 AL 11 DE
OCTUBRE
Matriz del proceso
administrativo
Describir en
resumen y
esquematizar
Exponer en grupo y presentar por escrito y en
CD los temas de clases
1 h de teoriacutea
2 h de praacutecticas
EXAMEN PARCIAL Evaluacioacuten correspondiente a la Unidad Ndeg III Promedio de intervenciones con examen escrito
TRABAJO ACADEacuteMICO CORRESPONDIENTE A LA UNIDAD Ndeg III Promedio de trabajos praacutecticos semanales
Aplicacioacuten de la Foacutemula
Referencias Bibliograacuteficas (MIacuteNIMO 1 LIBRO DE LA BIBLIOTECA ESPECIALIZADA OTROS LIBROS
1 Agustiacuten Reyes Ponce 1994 Administracioacuten Moderna Editorial Limusa
2 James A Stoner y R Edward Freeman 1996 Administracioacuten Sexta edicioacuten
3 Srephen P Robbins y Mary Coulter 1997 Administracioacuten Quinta edicioacuten
Web httpwwwmonografiascomtrabajos15direcciondireccionshtmlixzz5C9vHlg00
UNIDAD 4 Casos y Proyectos administrativos en salud
C4 Conoce analiza y evaluacutea Casos y Proyectos administrativos en salud tanto de la praacutectica privada como puacuteblica para identificar sus caracteriacutesticas y elaborar un proyecto administrativo en el campo de la salud
SEMANA CONTENIDOS
CONCEPTUALES
CONTENIDOS
PROCEDIMENTAL
ES
CONTENIDOS
ACTITUDINALES CRITERIOS DE EVALUACIOacuteN HORAS
SEMANA 26
14 AL 18 DE
OCTUBRE
Caso empresarial individua
en praacutectica privada en
salud Caso 1
Analizar y exponer
tema Puntualidad en
Entrega de trabajos
Exposiciones
Asistencia a clases
Calidad en la presentacioacuten de
trabajos
Calidad en las exposiciones
Solicitud de intervenciones
Solicita intervenir
Trabaja en equipo
Aporta ideas
Exponer en grupo y presentar por escrito y en
CD los temas de clases
1 h de teoriacutea
2 h de praacutecticas
SEMANA 27
21 AL 25 DE
OCTUBRE
Caso empresarial individua
en praacutectica privada en
salud Caso 2)
Analizar y exponer
tema Exponer en grupo y presentar por escrito y en
CD los temas de clases
1 h de teoriacutea
2 h de praacutecticas
SEMANA 28
28 AL 30 DE
OCTUBRE
Caso empresarial en una
cliacutenica de salud bucal
Caso 1
Analizar y exponer
tema Exponer en grupo y presentar por escrito y en
CD los temas de clases
1 h de teoriacutea
2 h de praacutecticas
SEMANA 29
04 AL 08 DE
NOVIEMBRE
Caso empresarial en una
cliacutenica de salud bucal
Caso 2
Responsabilidad
Social Analizar y
exponer tema teniendo
como referencia la
cliacutenica del adultos
Exponer en grupo y presentar por escrito y en
CD los temas de clases
1 h de teoriacutea
2 h de praacutecticas
SEMANA 30
11 AL 15 DE
NPVIEMBRE
Proyecto de un consultorio
particular
Elaborar y exponer
proyecto teniendo
como referencia la
cliacutenica del adultos
Preocupacioacuten por cumplir
Exponer en grupo y presentar por escrito y en
CD los temas de clases
1 h de teoriacutea
2 h de praacutecticas
SEMANA 31
18 AL 22 DE
NOVIEMBRE
Proyecto de una cliacutenica
particular
Elaborar y exponer
proyecto teniendo
como referencia la
cliacutenica del adultos
Exponer en grupo y presentar por escrito y en
CD los temas de clases
1 h de teoriacutea
2 h de praacutecticas
SEMANA 32
25 AL 29 DE
NOVIEMBRE
Proyecto completo
Presentar y exponer
proyecto teniendo
como referencia la
cliacutenica del adultos
Exponer en grupo y presentar por escrito y en
CD los temas de clases
1 h de teoriacutea
2 h de praacutecticas
SEMANA 33
DEL 02 AL 04 DE
DICIEMBRE
Proyecto completo
Presentar y exponer
proyecto teniendo
como referencia la
cliacutenica del adultos
Exponer en grupo y presentar por escrito y en
CD los temas de clases
1 h de teoriacutea
2 h de praacutecticas
SEMANA 34
DEL 09 AL 13 DE
DICIEMBRE
Exponer en grupo y presentar por escrito y en
CD los temas de clases
EXAMEN FINAL Evaluacioacuten correspondiente a la Unidad Ndeg IV Promedio de las praacutecticas y el examen final escrito seguacuten foacutermula
EXAMEN PARCIAL Evaluacioacuten correspondiente a la Unidad Ndeg III Promedio de intervenciones con examen escrito
TRABAJO ACADEacuteMICO CORRESPONDIENTE A LA UNIDAD Ndeg III Promedio de trabajos praacutecticos semanales
Referencias Bibliograacuteficas (MIacuteNIMO 1 LIBRO DE LA BIBLIOTECA ESPECIALIZADA OTROS LIBROS
1 Blanco J Fundamentos de Salud Puacuteblica Administracioacuten de Servicios de Salud Tomo II 3ordf ed Colombia Corporacioacuten para Investigaciones Bioloacutegicas 2014
2 Dever A Epidemiologiacutea y Administracioacuten de Servicios de Salud 1ordf ed Organizacioacuten Mundial de la Salud 1991
3 Kotler P Armstrong G Fundamentos de Marketing 8 ordf ed Meacutexico Pearson Educacioacuten 2008
4 Lemus J Araguez y Oroz V Lucione M et al Administracioacuten hospitalaria y de organizaciones de Atencioacuten de salud 1ordf ed Argentina Corpus 2009
5 Malagoacuten-Londontildeo G Galaacuten R Pontoacuten G Administracioacuten Hospitalaria 3ordf ed Colombia Editorial Meacutedica Panamericana 2008
6 DE CASTRO Emilio P GARCIacuteA DEL JUNCO Julio Administracioacuten y Direccioacuten 2001 Espantildea McGraw - Hill Interamericana de Espantildea SA
7 CHIAVENATTO Adalberto Administracioacuten Proceso Administrativo Tercera Edicioacuten Colombia Makron Books Do Brasil Editora LTDA
8 IVANCEVICH John M LORENZI Peter SKINNER J Steven Gestioacuten Calidad y Competitividad 1997 Espantildea McGraw - Hill Interamericana de Espantildea SA
9 STONER James A F Stoner FREEMAN Edward R Administracioacuten 1996Sexta Edicioacute Meacutexico Prentice-Hall Hispanoamericana SA
10 CALLEJAS GONZAacuteLEZ Aquilino Los Alcances del Control de Gestioacuten 2002 Director de la especializacioacuten de finanzas y Administracioacuten Puacuteblica
11 ROYERO Jaim Modelo de control de gestioacuten para sistemas de investigacioacuten universitarios 2002 Instituto Universitario de Tecnologiacutea Joseacute Antonio Anzoaacutetegui Web httpwwwmonografiascomtrabajos14controlcontrolshtmlbiixzz5CADIXi2E
VI METODOLOGIacuteA
61 Estrategias centradas en la ensentildeanza
Estrategia de ensayo
Elaboracioacuten de Resuacutemenes graacuteficos y Esquemas
Planificacioacuten de proyectos
Exposiciones individuales y grupales
Elaboracioacuten y evaluacioacuten de proyectos
Controles perioacutedicos
62 Estrategias centradas en el aprendizaje
Aprendizale cooperativo( Dividir el saloacuten en grupos para atender tareas y lograr un objetivo
comuacuten Los estudiantes podraacuten investigar y compartir informacioacuten con sus compantildeeros Trabajo
en equipo y responsable de su propia tarea)
Discusioacuten (Crear espacios especiacuteficos sobre temas determinados que permita a los estudiantes
expresar posturas y manifestarse de acuerdo a otros pensamiento Escuchas todas las voces
para llegar a una conclusioacuten)
Estudios de casos ( Explicar diferentes temas proponiendo ejemplos reales donde se podraacute
investigar y atender a las necesidades del entorno facilitando un acercamiento con las
cuestiones donde se trabajan)
Pensamiento criacutetico (Analizar y solucionar problemas para que el alumno utilice su propia
postura respecto a determinado tema)
Integracioacuten de las tecnologiacuteas (Diversas maneras de aprendizaje utilizando las herramientas
proporcionada por los avances de las nuevas tecnologiacuteas)
VII RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE
Exposiciones individuales y grupales
Anaacutelisis de literaturas
Elaboracioacuten de graacuteficos y esquemas
Casos
VIII EVALUACIOacuteN
De acuerdo al COMPENDIO DE NORMAS ACADEacuteMICAS de esta Casa Superior de estudios en su
artiacuteculo 13deg sentildeala lo siguiente ldquoLos exaacutemenes y otras formas de evaluacioacuten se califican en escala
vigesimal (de 1 a 20) en nuacutemeros enteros La nota miacutenima aprobatoria es once (11) El medio punto
(05) es a favor del estudianterdquo en su artiacuteculo 16deg sentildeala ldquoLos exaacutemenes escritos son calificados
por los profesores responsables de la asignatura y entregados a los alumnos y las actas a la
Direccioacuten de Escuela Profesional dentro de los plazos fijadosrdquo el artiacuteculo 36deg menciona ldquoLa
asistencia de los alumnos a las clases es obligatoria el control corresponde a los profesores de la
asignatura Si un alumno acumula el 30 de inasistencias injustificadas totales durante el dictado
de una asignatura queda inhabilitado para rendir el examen final y es desaprobado en la
asignatura sin derecho a rendir examen de aplazado debiendo el profesor informar
oportunamente al Director de Escuelardquo
La ponderacioacuten para obtener los resultados finales se tendraacute en cuenta los siguiente porcentajes
Ndeg COacuteDIGO NOMBRE DE LA EVALUACIOacuteN PORCENTAJE
02 EP EXAMEN PARCIAL 30
04 EF EXAMEN FINAL 30
05 TA TRABAJOS ACADEacuteMICOS 40
TOTAL 100
La Nota Final (NF) de la asignatura se determinaraacute en base a la siguiente manera
119821119813 =119812119823 times 120785120782+ 119812119813 times 120785120782+ 119827119808 times 120786120782
120783120782120782
IX FUENTES DE INFORMACIOacuteN
91 BIBLIOGRAacuteFICAS
DE CASTRO Emilio P GARCIacuteA DEL JUNCO Julio Administracioacuten y Direccioacuten 2001 Espantildea McGraw -
Hill Interamericana de Espantildea SA
CHIAVENATTO Adalberto Administracioacuten Proceso Administrativo Tercera Edicioacuten Colombia
Makron Books Do Brasil Editora LTDA
IVANCEVICH John M LORENZI Peter SKINNER J Steven Gestioacuten Calidad y Competitividad 1997
Espantildea McGraw - Hill Interamericana de Espantildea SA
STONER James A F Stoner FREEMAN Edward R Administracioacuten 1996Sexta Edicioacute Meacutexico
Prentice-Hall Hispanoamericana SA
CALLEJAS GONZAacuteLEZ Aquilino Los Alcances del Control de Gestioacuten 2002 Director de la
especializacioacuten de finanzas y Administracioacuten Puacuteblica
ROYERO Jaim Modelo de control de gestioacuten para sistemas de investigacioacuten universitarios 2002
Instituto Universitario de Tecnologiacutea Joseacute Antonio Anzoaacutetegui
Pg Web httpwwwmonografiascomtrabajos14controlcontrolshtmlbiixzz5CADIXi2E
92 ELECTROacuteNICAS
10 Pg Web httpwwwmonografiascomtrabajos14controlcontrolshtmlbiixzz5CADIXi2E
Lima 16 de Marzo de 2019
helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip
helliphelliphelliphelliphellip
FIRMA Y NOMBRE DEL DOCENTE
Coacutedigo Docente
Correo electroacutenico
helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip
Eloy Javier Mendoza Garciacutea
DIRECTOR (e) DEL
DEPARTAMENTO ACADEacuteMICO
Coacutedigo Docente 77419
javimegarhotmailcom
emendozagunfvedupe
Sello y fecha de recepcioacuten del siacutelabo por parte
del Departamento Acadeacutemico
DIERECTIVAS PARA EL INICIIO DE CLASES
Los estudiantes deberaacuten saber que para cumplir con lois objetivos de la asignatura se requiere de
los siguientes requisitos
Estar matriculado en una seccioacuten de teoriacutea
Esctar incrito en un grupo de praacutectica
Participar en las tares que se les asignen
Estar presente en el dedarrollo de toda una clase
Contar con autorizacioacuten para casos de inasistencia
Presentar sus gtrabajos en elk tiempo y condiciones establkecidas
Presentarse puntualmente a las clases tanto de teoriacuteacomo de praacutectica
En cronograma no sufre cambios por ausencia a clases
No estar matriculadosen asgnaturas paralelas ( no es causal de justificacioacuten de inasistencia
Toda inasistencia tiene que ser justificada y contar con autorizacioacuten del Director de escuela
Profesional
SEMANA 7
03 AL 07 DE
Junio
Traduccioacuten de
Temas sobre
sistemas
administrativos
publicados en
revistas indexadas
en Ingles
Sistemas administrativos
Hacer una matriz interpretativa
con los puntos anteriores2 casos
Exposicioacuten y presentacioacuten del tema
1 h de teoriacutea
2 h de
praacutecticas
SEMANA 8
10 AL 14 DE
Junio
EXAMEN PARCIAL Evaluacioacuten correspondiente a la Unidad Ndeg I Promedio de intervenciones con examen escrito
TRABAJO ACADEacuteMICO CORRESPONDIENTE A LA UNIDAD Ndeg I Promedio de trabajos praacutecticos semanales
Aplicacioacuten de la foacutermula
Referencias Bibliograacuteficas (MIacuteNIMO 1 LIBRO DE LA BIBLIOTECA ESPECIALIZADA OTROS LIBROS
1- Blanco J Fundamentos de Salud Puacuteblica Administracioacuten de Servicios de Salud Tomo II 3ordf ed Colombia Corporacioacuten para Investigaciones
Bioloacutegicas 2014
2- Dever A Epidemiologiacutea y Administracioacuten de Servicios de Salud 1ordf ed Organizacioacuten Mundial de la Salud 1991
3- Kotler P Armstrong G Fundamentos de Marketing 8 ordf ed Meacutexico Pearson Educacioacuten 2008
4- Lemus J Araguez y Oroz V Lucione M et al Administracioacuten hospitalaria y de organizaciones de Atencioacuten de salud 1ordf ed Argentina Corpus
2009
5- Malagoacuten-Londontildeo G Galaacuten R Pontoacuten G Administracioacuten Hospitalaria 3ordf ed Colombia Editorial Meacutedica Panamericana 2008
UNIDAD 2 Planeacioacuten y organizacioacuten
C2 Conoce analiza los conocimientos de la Planeacioacuten y Organizacioacuten de la Administracioacuten Profesional para utilizarlo en la carrera odontoloacutegica teniendo en cuenta sus aspectos teoacutericos y praacutecticos normas legales problemas comunes y casos
SEMANA CONTENIDOS
CONCEPTUALES
CONTENIDOS
PROCEDIMENTALES
CONTENIDOS
ACTITUDINALES CRITERIOS DE EVALUACIOacuteN HORAS
SEMANA 9
DEL 17 AL 21 DE
JUNIO
Planeacioacuten
Proceso de Planeacioacuten
Planeacioacuten de recursos
Describir en resumen y graficar
el proceso de Planeacioacuten y de la
Planeacioacuten de recursos
Puntualidad en
Entrega de trabajos
Exposiciones
Asistencia a clases
Calidad en la presentacioacuten
de trabajos
Calidad en las exposiciones
Solicitud de intervenciones
Solicita intervenir
Trabaja en equipo
Aporta ideas
Preocupacioacuten por cumplir
Presentacioacuten y exposicioacuten grupal del tema
1 h de
teoriacutea
2 h de
praacutecticas
SEMANA 10
24 AL 28 DE
JUNIO
Estrategias
Herramientas para la toma
de decisiones FODA
Describir en resumen y graficar
el proceso de toma de
decisiones Anaacutelisis y
evaluacioacuten de las decisiones
Presentacioacuten y exposicioacuten grupal del tema
1 h de
teoriacutea
2 h de
praacutecticas
SEMANA 11
1 AL 05 DE
JULIO
Planeamiento estrateacutegico
Objetivos estrateacutegicos
misioacuten visioacuten
Describir en resumen y
graficar el Planeamiento
estrateacutegico Presentacioacuten y exposicioacuten grupal del tema
1 h de
teoriacutea
2 h de
praacutecticas
SEMANA 12
08 AL 12 DE
JULIO
Teacutecnicas y herramientas de
la planeacioacuten
Factores de una pequentildea
empresa para su
planeacioacuten
Describir en resumen y
graficar las teacutecnicas y
herramientas de la
planeacioacuten Traduccioacuten de
artiacuteculo de revista en
Ingleacutes
Presentacioacuten y exposicioacuten grupal del tema
1 h de
teoriacutea
2 h de
praacutecticas
SEMANA 13
15 AL 19 DE
JULIO
Definicioacuten de
Organizacioacuten
Importancia de la
Organizacioacuten
Caracteriacutesticas de la
Organizacioacuten
Describir en resumen y
graficar la organizacioacuten y
sus caracteriacutesticas
Responsabilidad social
Determinar las necesidades
administrativas de la Cliacutenica
del Adulto
Presentacioacuten y exposicioacuten grupal del tema
1 h de
teoriacutea
2 h de
praacutecticas
SEMANA 14
22 AL 26 DE
JULIO
Organizacioacuten de una
empresa privada de salud
Proyecto de una empresa
privada de salud Presentacioacuten y exposicioacuten grupal del tema
1 h de
teoriacutea
2 h de
praacutecticas
SEMANA 15
29 de Julio AL 02
DE AGOSTO
Organizacioacuten de una
empresa estatal de salud
Diferenciar a una empresa
privada de una empresa
estatal Presentacioacuten y exposicioacuten grupal del tema
1 h de
teoriacutea
2 h de
praacutecticas
SEMANA 16
05 AL 09 DE
Agosto
EXAMEN PARCIAL Evaluacioacuten correspondiente a la Unidad Ndeg II Promedio de intervenciones con examen escrito
TRABAJO ACADEacuteMICO CORRESPONDIENTE A LA UNIDAD Ndeg II Promedio de trabajos praacutecticos semanales
Aplicacioacuten de la foacutermula Referencias Bibliograacuteficas (MIacuteNIMO 1 LIBRO DE LA BIBLIOTECA ESPECIALIZADA OTROS LIBROS
1- Miklos T Tello M Planeacioacuten prospectiva Una estrategia para el disentildeo del futuro 1ordf Edicioacuten Meacutexico Limusa 2007
2- MINSA Sistema de gestioacuten de la calidad 2007
3- MINSA Manual de Salud Ocupacional del Ministerio de Salud Direccioacuten Ejecutiva de Salud Ocupacional ndash Lima Direccioacuten General de Salud
Ambiental 2005
4- OPS Salud y Seguridad de los Trabajadores del sector Salud Manual para gerentes y administradores 2005
5- OPSOMS Manual de Seguimiento y Evaluacioacuten de Los Recursos Humanos Para la Salud 2009
6- OPS Metodologiacutea de Gestioacuten productiva De los servicios de Salud 2010
7- Paras J Administre su consultorio como una empresa de servicios 1deg Edicioacuten CaracasAmolca 2005
Paacuteginas web
1- Organizacioacuten Mundial de Salud Disponible en [httpappswhointmedicinedocsesdJh2958s421htmlJh2958s421 ] Fecha de
revisioacuten 16 de Marzo de 2015
2- Colegio Odontoloacutegico del Peruacute Coacutedigo de Eacutetica y Deontologiacutea Disponible en [httpwwwcoporgpepdfcodigo_de_etica_y_deontologiapdf]
Fecha de revisioacuten 20 de Marzo de 2015
httpwwwmonografiascomtrabajos33planeacion-administrativaplaneacion-administrativashtmlixzz5C9YpWetN
UNIDAD 3 Direccioacuten y Control
C3 Describe analiza y aplica los conocimientos de Direccioacuten y Control para implementar un proyecto administrativo de una empresa en salud teniendo como principios de la administracioacuten
SEMANA CONTENIDOS
CONCEPTUALES
CONTENIDOS
PROCEDIMENTALE
S
CONTENIDOS
ACTITUDINALES CRITERIOS DE EVALUACIOacuteN HORAS
SEMANA 17
12 AL 16 DE
AGOSTO
La Direccioacuten importancia
y elementos
Teoriacuteas X Y y Z
Describir en resumen y
esquematizar
Puntualidad en
Entrega de trabajos
Exposiciones
Asistencia a clases
Calidad en la presentacioacuten
de trabajos
Calidad en las exposiciones
Solicitud de intervenciones
Solicita intervenir
Trabaja en equipo
Aporta ideas
Preocupacioacuten por cumplir
Exponer en grupo y presentar por escrito y en
CD los temas de clases
1 h de teoriacutea
2 h de praacutecticas
SEMANA 18
19 AL 23 DE
AGOSTO
La Comunicacioacuten Tipos
procesos
Describir en resumen y
esquematizar Exponer en grupo y presentar por escrito y en
CD los temas de clases
1 h de teoriacutea
2 h de praacutecticas
SEMANA 19
26 AL 29 DE
AGOSTO
El liderazgo accioacuten en el
grupo cualidades estilos
Describir en resumen y
esquematizar Exponer en grupo y presentar por escrito y en
CD los temas de clases
1 h de teoriacutea
2 h de praacutecticas
SEMANA 20
02 AL 06 DE
SEPTIEMBRE
La Direccioacuten en una
empresa de salud
Describir en resumen y
esquematizar Exponer en grupo y presentar por escrito y en
CD los temas de clases
1 h de teoriacutea
2 h de praacutecticas
SEMANA 21
09 AL 13 DE
SEPTIEMBRE
Control definicioacuten
requisitos importancia y
bases
Describir en resumen y
esquematizar Exponer en grupo y presentar por escrito y en
CD los temas de clases
1 h de teoriacutea
2 h de praacutecticas
SEMANA 22
16 AL 20 DE
SEPTIEMBRE
Elementos aacutereas pasos
principios reglas
tolerancia
Describir en resumen y
esquematizar Exponer en grupo y presentar por escrito y en
CD los temas de clases
1 h de teoriacutea
2 h de praacutecticas
SEMANA 23
23 AL 27 DE
SEPTIEMBRE
Tipos teacutecnicas fallas
control en gestioacuten proceso
metodoloacutegico condiciones
Describir en resumen y
esquematizar Exponer en grupo y presentar por escrito y en
CD los temas de clases
1 h de teoriacutea
2 h de praacutecticas
SEMANA 24
30 de Setiembre AL
04 DE Octubre
Cuadro de mando fines
control organizacional
Describir en resumen y
esquematizar Exponer en grupo y presentar por escrito y en
CD los temas de clases
1 h de teoriacutea
2 h de praacutecticas
SEMANA 25
07 AL 11 DE
OCTUBRE
Matriz del proceso
administrativo
Describir en
resumen y
esquematizar
Exponer en grupo y presentar por escrito y en
CD los temas de clases
1 h de teoriacutea
2 h de praacutecticas
EXAMEN PARCIAL Evaluacioacuten correspondiente a la Unidad Ndeg III Promedio de intervenciones con examen escrito
TRABAJO ACADEacuteMICO CORRESPONDIENTE A LA UNIDAD Ndeg III Promedio de trabajos praacutecticos semanales
Aplicacioacuten de la Foacutemula
Referencias Bibliograacuteficas (MIacuteNIMO 1 LIBRO DE LA BIBLIOTECA ESPECIALIZADA OTROS LIBROS
1 Agustiacuten Reyes Ponce 1994 Administracioacuten Moderna Editorial Limusa
2 James A Stoner y R Edward Freeman 1996 Administracioacuten Sexta edicioacuten
3 Srephen P Robbins y Mary Coulter 1997 Administracioacuten Quinta edicioacuten
Web httpwwwmonografiascomtrabajos15direcciondireccionshtmlixzz5C9vHlg00
UNIDAD 4 Casos y Proyectos administrativos en salud
C4 Conoce analiza y evaluacutea Casos y Proyectos administrativos en salud tanto de la praacutectica privada como puacuteblica para identificar sus caracteriacutesticas y elaborar un proyecto administrativo en el campo de la salud
SEMANA CONTENIDOS
CONCEPTUALES
CONTENIDOS
PROCEDIMENTAL
ES
CONTENIDOS
ACTITUDINALES CRITERIOS DE EVALUACIOacuteN HORAS
SEMANA 26
14 AL 18 DE
OCTUBRE
Caso empresarial individua
en praacutectica privada en
salud Caso 1
Analizar y exponer
tema Puntualidad en
Entrega de trabajos
Exposiciones
Asistencia a clases
Calidad en la presentacioacuten de
trabajos
Calidad en las exposiciones
Solicitud de intervenciones
Solicita intervenir
Trabaja en equipo
Aporta ideas
Exponer en grupo y presentar por escrito y en
CD los temas de clases
1 h de teoriacutea
2 h de praacutecticas
SEMANA 27
21 AL 25 DE
OCTUBRE
Caso empresarial individua
en praacutectica privada en
salud Caso 2)
Analizar y exponer
tema Exponer en grupo y presentar por escrito y en
CD los temas de clases
1 h de teoriacutea
2 h de praacutecticas
SEMANA 28
28 AL 30 DE
OCTUBRE
Caso empresarial en una
cliacutenica de salud bucal
Caso 1
Analizar y exponer
tema Exponer en grupo y presentar por escrito y en
CD los temas de clases
1 h de teoriacutea
2 h de praacutecticas
SEMANA 29
04 AL 08 DE
NOVIEMBRE
Caso empresarial en una
cliacutenica de salud bucal
Caso 2
Responsabilidad
Social Analizar y
exponer tema teniendo
como referencia la
cliacutenica del adultos
Exponer en grupo y presentar por escrito y en
CD los temas de clases
1 h de teoriacutea
2 h de praacutecticas
SEMANA 30
11 AL 15 DE
NPVIEMBRE
Proyecto de un consultorio
particular
Elaborar y exponer
proyecto teniendo
como referencia la
cliacutenica del adultos
Preocupacioacuten por cumplir
Exponer en grupo y presentar por escrito y en
CD los temas de clases
1 h de teoriacutea
2 h de praacutecticas
SEMANA 31
18 AL 22 DE
NOVIEMBRE
Proyecto de una cliacutenica
particular
Elaborar y exponer
proyecto teniendo
como referencia la
cliacutenica del adultos
Exponer en grupo y presentar por escrito y en
CD los temas de clases
1 h de teoriacutea
2 h de praacutecticas
SEMANA 32
25 AL 29 DE
NOVIEMBRE
Proyecto completo
Presentar y exponer
proyecto teniendo
como referencia la
cliacutenica del adultos
Exponer en grupo y presentar por escrito y en
CD los temas de clases
1 h de teoriacutea
2 h de praacutecticas
SEMANA 33
DEL 02 AL 04 DE
DICIEMBRE
Proyecto completo
Presentar y exponer
proyecto teniendo
como referencia la
cliacutenica del adultos
Exponer en grupo y presentar por escrito y en
CD los temas de clases
1 h de teoriacutea
2 h de praacutecticas
SEMANA 34
DEL 09 AL 13 DE
DICIEMBRE
Exponer en grupo y presentar por escrito y en
CD los temas de clases
EXAMEN FINAL Evaluacioacuten correspondiente a la Unidad Ndeg IV Promedio de las praacutecticas y el examen final escrito seguacuten foacutermula
EXAMEN PARCIAL Evaluacioacuten correspondiente a la Unidad Ndeg III Promedio de intervenciones con examen escrito
TRABAJO ACADEacuteMICO CORRESPONDIENTE A LA UNIDAD Ndeg III Promedio de trabajos praacutecticos semanales
Referencias Bibliograacuteficas (MIacuteNIMO 1 LIBRO DE LA BIBLIOTECA ESPECIALIZADA OTROS LIBROS
1 Blanco J Fundamentos de Salud Puacuteblica Administracioacuten de Servicios de Salud Tomo II 3ordf ed Colombia Corporacioacuten para Investigaciones Bioloacutegicas 2014
2 Dever A Epidemiologiacutea y Administracioacuten de Servicios de Salud 1ordf ed Organizacioacuten Mundial de la Salud 1991
3 Kotler P Armstrong G Fundamentos de Marketing 8 ordf ed Meacutexico Pearson Educacioacuten 2008
4 Lemus J Araguez y Oroz V Lucione M et al Administracioacuten hospitalaria y de organizaciones de Atencioacuten de salud 1ordf ed Argentina Corpus 2009
5 Malagoacuten-Londontildeo G Galaacuten R Pontoacuten G Administracioacuten Hospitalaria 3ordf ed Colombia Editorial Meacutedica Panamericana 2008
6 DE CASTRO Emilio P GARCIacuteA DEL JUNCO Julio Administracioacuten y Direccioacuten 2001 Espantildea McGraw - Hill Interamericana de Espantildea SA
7 CHIAVENATTO Adalberto Administracioacuten Proceso Administrativo Tercera Edicioacuten Colombia Makron Books Do Brasil Editora LTDA
8 IVANCEVICH John M LORENZI Peter SKINNER J Steven Gestioacuten Calidad y Competitividad 1997 Espantildea McGraw - Hill Interamericana de Espantildea SA
9 STONER James A F Stoner FREEMAN Edward R Administracioacuten 1996Sexta Edicioacute Meacutexico Prentice-Hall Hispanoamericana SA
10 CALLEJAS GONZAacuteLEZ Aquilino Los Alcances del Control de Gestioacuten 2002 Director de la especializacioacuten de finanzas y Administracioacuten Puacuteblica
11 ROYERO Jaim Modelo de control de gestioacuten para sistemas de investigacioacuten universitarios 2002 Instituto Universitario de Tecnologiacutea Joseacute Antonio Anzoaacutetegui Web httpwwwmonografiascomtrabajos14controlcontrolshtmlbiixzz5CADIXi2E
VI METODOLOGIacuteA
61 Estrategias centradas en la ensentildeanza
Estrategia de ensayo
Elaboracioacuten de Resuacutemenes graacuteficos y Esquemas
Planificacioacuten de proyectos
Exposiciones individuales y grupales
Elaboracioacuten y evaluacioacuten de proyectos
Controles perioacutedicos
62 Estrategias centradas en el aprendizaje
Aprendizale cooperativo( Dividir el saloacuten en grupos para atender tareas y lograr un objetivo
comuacuten Los estudiantes podraacuten investigar y compartir informacioacuten con sus compantildeeros Trabajo
en equipo y responsable de su propia tarea)
Discusioacuten (Crear espacios especiacuteficos sobre temas determinados que permita a los estudiantes
expresar posturas y manifestarse de acuerdo a otros pensamiento Escuchas todas las voces
para llegar a una conclusioacuten)
Estudios de casos ( Explicar diferentes temas proponiendo ejemplos reales donde se podraacute
investigar y atender a las necesidades del entorno facilitando un acercamiento con las
cuestiones donde se trabajan)
Pensamiento criacutetico (Analizar y solucionar problemas para que el alumno utilice su propia
postura respecto a determinado tema)
Integracioacuten de las tecnologiacuteas (Diversas maneras de aprendizaje utilizando las herramientas
proporcionada por los avances de las nuevas tecnologiacuteas)
VII RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE
Exposiciones individuales y grupales
Anaacutelisis de literaturas
Elaboracioacuten de graacuteficos y esquemas
Casos
VIII EVALUACIOacuteN
De acuerdo al COMPENDIO DE NORMAS ACADEacuteMICAS de esta Casa Superior de estudios en su
artiacuteculo 13deg sentildeala lo siguiente ldquoLos exaacutemenes y otras formas de evaluacioacuten se califican en escala
vigesimal (de 1 a 20) en nuacutemeros enteros La nota miacutenima aprobatoria es once (11) El medio punto
(05) es a favor del estudianterdquo en su artiacuteculo 16deg sentildeala ldquoLos exaacutemenes escritos son calificados
por los profesores responsables de la asignatura y entregados a los alumnos y las actas a la
Direccioacuten de Escuela Profesional dentro de los plazos fijadosrdquo el artiacuteculo 36deg menciona ldquoLa
asistencia de los alumnos a las clases es obligatoria el control corresponde a los profesores de la
asignatura Si un alumno acumula el 30 de inasistencias injustificadas totales durante el dictado
de una asignatura queda inhabilitado para rendir el examen final y es desaprobado en la
asignatura sin derecho a rendir examen de aplazado debiendo el profesor informar
oportunamente al Director de Escuelardquo
La ponderacioacuten para obtener los resultados finales se tendraacute en cuenta los siguiente porcentajes
Ndeg COacuteDIGO NOMBRE DE LA EVALUACIOacuteN PORCENTAJE
02 EP EXAMEN PARCIAL 30
04 EF EXAMEN FINAL 30
05 TA TRABAJOS ACADEacuteMICOS 40
TOTAL 100
La Nota Final (NF) de la asignatura se determinaraacute en base a la siguiente manera
119821119813 =119812119823 times 120785120782+ 119812119813 times 120785120782+ 119827119808 times 120786120782
120783120782120782
IX FUENTES DE INFORMACIOacuteN
91 BIBLIOGRAacuteFICAS
DE CASTRO Emilio P GARCIacuteA DEL JUNCO Julio Administracioacuten y Direccioacuten 2001 Espantildea McGraw -
Hill Interamericana de Espantildea SA
CHIAVENATTO Adalberto Administracioacuten Proceso Administrativo Tercera Edicioacuten Colombia
Makron Books Do Brasil Editora LTDA
IVANCEVICH John M LORENZI Peter SKINNER J Steven Gestioacuten Calidad y Competitividad 1997
Espantildea McGraw - Hill Interamericana de Espantildea SA
STONER James A F Stoner FREEMAN Edward R Administracioacuten 1996Sexta Edicioacute Meacutexico
Prentice-Hall Hispanoamericana SA
CALLEJAS GONZAacuteLEZ Aquilino Los Alcances del Control de Gestioacuten 2002 Director de la
especializacioacuten de finanzas y Administracioacuten Puacuteblica
ROYERO Jaim Modelo de control de gestioacuten para sistemas de investigacioacuten universitarios 2002
Instituto Universitario de Tecnologiacutea Joseacute Antonio Anzoaacutetegui
Pg Web httpwwwmonografiascomtrabajos14controlcontrolshtmlbiixzz5CADIXi2E
92 ELECTROacuteNICAS
10 Pg Web httpwwwmonografiascomtrabajos14controlcontrolshtmlbiixzz5CADIXi2E
Lima 16 de Marzo de 2019
helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip
helliphelliphelliphelliphellip
FIRMA Y NOMBRE DEL DOCENTE
Coacutedigo Docente
Correo electroacutenico
helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip
Eloy Javier Mendoza Garciacutea
DIRECTOR (e) DEL
DEPARTAMENTO ACADEacuteMICO
Coacutedigo Docente 77419
javimegarhotmailcom
emendozagunfvedupe
Sello y fecha de recepcioacuten del siacutelabo por parte
del Departamento Acadeacutemico
DIERECTIVAS PARA EL INICIIO DE CLASES
Los estudiantes deberaacuten saber que para cumplir con lois objetivos de la asignatura se requiere de
los siguientes requisitos
Estar matriculado en una seccioacuten de teoriacutea
Esctar incrito en un grupo de praacutectica
Participar en las tares que se les asignen
Estar presente en el dedarrollo de toda una clase
Contar con autorizacioacuten para casos de inasistencia
Presentar sus gtrabajos en elk tiempo y condiciones establkecidas
Presentarse puntualmente a las clases tanto de teoriacuteacomo de praacutectica
En cronograma no sufre cambios por ausencia a clases
No estar matriculadosen asgnaturas paralelas ( no es causal de justificacioacuten de inasistencia
Toda inasistencia tiene que ser justificada y contar con autorizacioacuten del Director de escuela
Profesional
UNIDAD 2 Planeacioacuten y organizacioacuten
C2 Conoce analiza los conocimientos de la Planeacioacuten y Organizacioacuten de la Administracioacuten Profesional para utilizarlo en la carrera odontoloacutegica teniendo en cuenta sus aspectos teoacutericos y praacutecticos normas legales problemas comunes y casos
SEMANA CONTENIDOS
CONCEPTUALES
CONTENIDOS
PROCEDIMENTALES
CONTENIDOS
ACTITUDINALES CRITERIOS DE EVALUACIOacuteN HORAS
SEMANA 9
DEL 17 AL 21 DE
JUNIO
Planeacioacuten
Proceso de Planeacioacuten
Planeacioacuten de recursos
Describir en resumen y graficar
el proceso de Planeacioacuten y de la
Planeacioacuten de recursos
Puntualidad en
Entrega de trabajos
Exposiciones
Asistencia a clases
Calidad en la presentacioacuten
de trabajos
Calidad en las exposiciones
Solicitud de intervenciones
Solicita intervenir
Trabaja en equipo
Aporta ideas
Preocupacioacuten por cumplir
Presentacioacuten y exposicioacuten grupal del tema
1 h de
teoriacutea
2 h de
praacutecticas
SEMANA 10
24 AL 28 DE
JUNIO
Estrategias
Herramientas para la toma
de decisiones FODA
Describir en resumen y graficar
el proceso de toma de
decisiones Anaacutelisis y
evaluacioacuten de las decisiones
Presentacioacuten y exposicioacuten grupal del tema
1 h de
teoriacutea
2 h de
praacutecticas
SEMANA 11
1 AL 05 DE
JULIO
Planeamiento estrateacutegico
Objetivos estrateacutegicos
misioacuten visioacuten
Describir en resumen y
graficar el Planeamiento
estrateacutegico Presentacioacuten y exposicioacuten grupal del tema
1 h de
teoriacutea
2 h de
praacutecticas
SEMANA 12
08 AL 12 DE
JULIO
Teacutecnicas y herramientas de
la planeacioacuten
Factores de una pequentildea
empresa para su
planeacioacuten
Describir en resumen y
graficar las teacutecnicas y
herramientas de la
planeacioacuten Traduccioacuten de
artiacuteculo de revista en
Ingleacutes
Presentacioacuten y exposicioacuten grupal del tema
1 h de
teoriacutea
2 h de
praacutecticas
SEMANA 13
15 AL 19 DE
JULIO
Definicioacuten de
Organizacioacuten
Importancia de la
Organizacioacuten
Caracteriacutesticas de la
Organizacioacuten
Describir en resumen y
graficar la organizacioacuten y
sus caracteriacutesticas
Responsabilidad social
Determinar las necesidades
administrativas de la Cliacutenica
del Adulto
Presentacioacuten y exposicioacuten grupal del tema
1 h de
teoriacutea
2 h de
praacutecticas
SEMANA 14
22 AL 26 DE
JULIO
Organizacioacuten de una
empresa privada de salud
Proyecto de una empresa
privada de salud Presentacioacuten y exposicioacuten grupal del tema
1 h de
teoriacutea
2 h de
praacutecticas
SEMANA 15
29 de Julio AL 02
DE AGOSTO
Organizacioacuten de una
empresa estatal de salud
Diferenciar a una empresa
privada de una empresa
estatal Presentacioacuten y exposicioacuten grupal del tema
1 h de
teoriacutea
2 h de
praacutecticas
SEMANA 16
05 AL 09 DE
Agosto
EXAMEN PARCIAL Evaluacioacuten correspondiente a la Unidad Ndeg II Promedio de intervenciones con examen escrito
TRABAJO ACADEacuteMICO CORRESPONDIENTE A LA UNIDAD Ndeg II Promedio de trabajos praacutecticos semanales
Aplicacioacuten de la foacutermula Referencias Bibliograacuteficas (MIacuteNIMO 1 LIBRO DE LA BIBLIOTECA ESPECIALIZADA OTROS LIBROS
1- Miklos T Tello M Planeacioacuten prospectiva Una estrategia para el disentildeo del futuro 1ordf Edicioacuten Meacutexico Limusa 2007
2- MINSA Sistema de gestioacuten de la calidad 2007
3- MINSA Manual de Salud Ocupacional del Ministerio de Salud Direccioacuten Ejecutiva de Salud Ocupacional ndash Lima Direccioacuten General de Salud
Ambiental 2005
4- OPS Salud y Seguridad de los Trabajadores del sector Salud Manual para gerentes y administradores 2005
5- OPSOMS Manual de Seguimiento y Evaluacioacuten de Los Recursos Humanos Para la Salud 2009
6- OPS Metodologiacutea de Gestioacuten productiva De los servicios de Salud 2010
7- Paras J Administre su consultorio como una empresa de servicios 1deg Edicioacuten CaracasAmolca 2005
Paacuteginas web
1- Organizacioacuten Mundial de Salud Disponible en [httpappswhointmedicinedocsesdJh2958s421htmlJh2958s421 ] Fecha de
revisioacuten 16 de Marzo de 2015
2- Colegio Odontoloacutegico del Peruacute Coacutedigo de Eacutetica y Deontologiacutea Disponible en [httpwwwcoporgpepdfcodigo_de_etica_y_deontologiapdf]
Fecha de revisioacuten 20 de Marzo de 2015
httpwwwmonografiascomtrabajos33planeacion-administrativaplaneacion-administrativashtmlixzz5C9YpWetN
UNIDAD 3 Direccioacuten y Control
C3 Describe analiza y aplica los conocimientos de Direccioacuten y Control para implementar un proyecto administrativo de una empresa en salud teniendo como principios de la administracioacuten
SEMANA CONTENIDOS
CONCEPTUALES
CONTENIDOS
PROCEDIMENTALE
S
CONTENIDOS
ACTITUDINALES CRITERIOS DE EVALUACIOacuteN HORAS
SEMANA 17
12 AL 16 DE
AGOSTO
La Direccioacuten importancia
y elementos
Teoriacuteas X Y y Z
Describir en resumen y
esquematizar
Puntualidad en
Entrega de trabajos
Exposiciones
Asistencia a clases
Calidad en la presentacioacuten
de trabajos
Calidad en las exposiciones
Solicitud de intervenciones
Solicita intervenir
Trabaja en equipo
Aporta ideas
Preocupacioacuten por cumplir
Exponer en grupo y presentar por escrito y en
CD los temas de clases
1 h de teoriacutea
2 h de praacutecticas
SEMANA 18
19 AL 23 DE
AGOSTO
La Comunicacioacuten Tipos
procesos
Describir en resumen y
esquematizar Exponer en grupo y presentar por escrito y en
CD los temas de clases
1 h de teoriacutea
2 h de praacutecticas
SEMANA 19
26 AL 29 DE
AGOSTO
El liderazgo accioacuten en el
grupo cualidades estilos
Describir en resumen y
esquematizar Exponer en grupo y presentar por escrito y en
CD los temas de clases
1 h de teoriacutea
2 h de praacutecticas
SEMANA 20
02 AL 06 DE
SEPTIEMBRE
La Direccioacuten en una
empresa de salud
Describir en resumen y
esquematizar Exponer en grupo y presentar por escrito y en
CD los temas de clases
1 h de teoriacutea
2 h de praacutecticas
SEMANA 21
09 AL 13 DE
SEPTIEMBRE
Control definicioacuten
requisitos importancia y
bases
Describir en resumen y
esquematizar Exponer en grupo y presentar por escrito y en
CD los temas de clases
1 h de teoriacutea
2 h de praacutecticas
SEMANA 22
16 AL 20 DE
SEPTIEMBRE
Elementos aacutereas pasos
principios reglas
tolerancia
Describir en resumen y
esquematizar Exponer en grupo y presentar por escrito y en
CD los temas de clases
1 h de teoriacutea
2 h de praacutecticas
SEMANA 23
23 AL 27 DE
SEPTIEMBRE
Tipos teacutecnicas fallas
control en gestioacuten proceso
metodoloacutegico condiciones
Describir en resumen y
esquematizar Exponer en grupo y presentar por escrito y en
CD los temas de clases
1 h de teoriacutea
2 h de praacutecticas
SEMANA 24
30 de Setiembre AL
04 DE Octubre
Cuadro de mando fines
control organizacional
Describir en resumen y
esquematizar Exponer en grupo y presentar por escrito y en
CD los temas de clases
1 h de teoriacutea
2 h de praacutecticas
SEMANA 25
07 AL 11 DE
OCTUBRE
Matriz del proceso
administrativo
Describir en
resumen y
esquematizar
Exponer en grupo y presentar por escrito y en
CD los temas de clases
1 h de teoriacutea
2 h de praacutecticas
EXAMEN PARCIAL Evaluacioacuten correspondiente a la Unidad Ndeg III Promedio de intervenciones con examen escrito
TRABAJO ACADEacuteMICO CORRESPONDIENTE A LA UNIDAD Ndeg III Promedio de trabajos praacutecticos semanales
Aplicacioacuten de la Foacutemula
Referencias Bibliograacuteficas (MIacuteNIMO 1 LIBRO DE LA BIBLIOTECA ESPECIALIZADA OTROS LIBROS
1 Agustiacuten Reyes Ponce 1994 Administracioacuten Moderna Editorial Limusa
2 James A Stoner y R Edward Freeman 1996 Administracioacuten Sexta edicioacuten
3 Srephen P Robbins y Mary Coulter 1997 Administracioacuten Quinta edicioacuten
Web httpwwwmonografiascomtrabajos15direcciondireccionshtmlixzz5C9vHlg00
UNIDAD 4 Casos y Proyectos administrativos en salud
C4 Conoce analiza y evaluacutea Casos y Proyectos administrativos en salud tanto de la praacutectica privada como puacuteblica para identificar sus caracteriacutesticas y elaborar un proyecto administrativo en el campo de la salud
SEMANA CONTENIDOS
CONCEPTUALES
CONTENIDOS
PROCEDIMENTAL
ES
CONTENIDOS
ACTITUDINALES CRITERIOS DE EVALUACIOacuteN HORAS
SEMANA 26
14 AL 18 DE
OCTUBRE
Caso empresarial individua
en praacutectica privada en
salud Caso 1
Analizar y exponer
tema Puntualidad en
Entrega de trabajos
Exposiciones
Asistencia a clases
Calidad en la presentacioacuten de
trabajos
Calidad en las exposiciones
Solicitud de intervenciones
Solicita intervenir
Trabaja en equipo
Aporta ideas
Exponer en grupo y presentar por escrito y en
CD los temas de clases
1 h de teoriacutea
2 h de praacutecticas
SEMANA 27
21 AL 25 DE
OCTUBRE
Caso empresarial individua
en praacutectica privada en
salud Caso 2)
Analizar y exponer
tema Exponer en grupo y presentar por escrito y en
CD los temas de clases
1 h de teoriacutea
2 h de praacutecticas
SEMANA 28
28 AL 30 DE
OCTUBRE
Caso empresarial en una
cliacutenica de salud bucal
Caso 1
Analizar y exponer
tema Exponer en grupo y presentar por escrito y en
CD los temas de clases
1 h de teoriacutea
2 h de praacutecticas
SEMANA 29
04 AL 08 DE
NOVIEMBRE
Caso empresarial en una
cliacutenica de salud bucal
Caso 2
Responsabilidad
Social Analizar y
exponer tema teniendo
como referencia la
cliacutenica del adultos
Exponer en grupo y presentar por escrito y en
CD los temas de clases
1 h de teoriacutea
2 h de praacutecticas
SEMANA 30
11 AL 15 DE
NPVIEMBRE
Proyecto de un consultorio
particular
Elaborar y exponer
proyecto teniendo
como referencia la
cliacutenica del adultos
Preocupacioacuten por cumplir
Exponer en grupo y presentar por escrito y en
CD los temas de clases
1 h de teoriacutea
2 h de praacutecticas
SEMANA 31
18 AL 22 DE
NOVIEMBRE
Proyecto de una cliacutenica
particular
Elaborar y exponer
proyecto teniendo
como referencia la
cliacutenica del adultos
Exponer en grupo y presentar por escrito y en
CD los temas de clases
1 h de teoriacutea
2 h de praacutecticas
SEMANA 32
25 AL 29 DE
NOVIEMBRE
Proyecto completo
Presentar y exponer
proyecto teniendo
como referencia la
cliacutenica del adultos
Exponer en grupo y presentar por escrito y en
CD los temas de clases
1 h de teoriacutea
2 h de praacutecticas
SEMANA 33
DEL 02 AL 04 DE
DICIEMBRE
Proyecto completo
Presentar y exponer
proyecto teniendo
como referencia la
cliacutenica del adultos
Exponer en grupo y presentar por escrito y en
CD los temas de clases
1 h de teoriacutea
2 h de praacutecticas
SEMANA 34
DEL 09 AL 13 DE
DICIEMBRE
Exponer en grupo y presentar por escrito y en
CD los temas de clases
EXAMEN FINAL Evaluacioacuten correspondiente a la Unidad Ndeg IV Promedio de las praacutecticas y el examen final escrito seguacuten foacutermula
EXAMEN PARCIAL Evaluacioacuten correspondiente a la Unidad Ndeg III Promedio de intervenciones con examen escrito
TRABAJO ACADEacuteMICO CORRESPONDIENTE A LA UNIDAD Ndeg III Promedio de trabajos praacutecticos semanales
Referencias Bibliograacuteficas (MIacuteNIMO 1 LIBRO DE LA BIBLIOTECA ESPECIALIZADA OTROS LIBROS
1 Blanco J Fundamentos de Salud Puacuteblica Administracioacuten de Servicios de Salud Tomo II 3ordf ed Colombia Corporacioacuten para Investigaciones Bioloacutegicas 2014
2 Dever A Epidemiologiacutea y Administracioacuten de Servicios de Salud 1ordf ed Organizacioacuten Mundial de la Salud 1991
3 Kotler P Armstrong G Fundamentos de Marketing 8 ordf ed Meacutexico Pearson Educacioacuten 2008
4 Lemus J Araguez y Oroz V Lucione M et al Administracioacuten hospitalaria y de organizaciones de Atencioacuten de salud 1ordf ed Argentina Corpus 2009
5 Malagoacuten-Londontildeo G Galaacuten R Pontoacuten G Administracioacuten Hospitalaria 3ordf ed Colombia Editorial Meacutedica Panamericana 2008
6 DE CASTRO Emilio P GARCIacuteA DEL JUNCO Julio Administracioacuten y Direccioacuten 2001 Espantildea McGraw - Hill Interamericana de Espantildea SA
7 CHIAVENATTO Adalberto Administracioacuten Proceso Administrativo Tercera Edicioacuten Colombia Makron Books Do Brasil Editora LTDA
8 IVANCEVICH John M LORENZI Peter SKINNER J Steven Gestioacuten Calidad y Competitividad 1997 Espantildea McGraw - Hill Interamericana de Espantildea SA
9 STONER James A F Stoner FREEMAN Edward R Administracioacuten 1996Sexta Edicioacute Meacutexico Prentice-Hall Hispanoamericana SA
10 CALLEJAS GONZAacuteLEZ Aquilino Los Alcances del Control de Gestioacuten 2002 Director de la especializacioacuten de finanzas y Administracioacuten Puacuteblica
11 ROYERO Jaim Modelo de control de gestioacuten para sistemas de investigacioacuten universitarios 2002 Instituto Universitario de Tecnologiacutea Joseacute Antonio Anzoaacutetegui Web httpwwwmonografiascomtrabajos14controlcontrolshtmlbiixzz5CADIXi2E
VI METODOLOGIacuteA
61 Estrategias centradas en la ensentildeanza
Estrategia de ensayo
Elaboracioacuten de Resuacutemenes graacuteficos y Esquemas
Planificacioacuten de proyectos
Exposiciones individuales y grupales
Elaboracioacuten y evaluacioacuten de proyectos
Controles perioacutedicos
62 Estrategias centradas en el aprendizaje
Aprendizale cooperativo( Dividir el saloacuten en grupos para atender tareas y lograr un objetivo
comuacuten Los estudiantes podraacuten investigar y compartir informacioacuten con sus compantildeeros Trabajo
en equipo y responsable de su propia tarea)
Discusioacuten (Crear espacios especiacuteficos sobre temas determinados que permita a los estudiantes
expresar posturas y manifestarse de acuerdo a otros pensamiento Escuchas todas las voces
para llegar a una conclusioacuten)
Estudios de casos ( Explicar diferentes temas proponiendo ejemplos reales donde se podraacute
investigar y atender a las necesidades del entorno facilitando un acercamiento con las
cuestiones donde se trabajan)
Pensamiento criacutetico (Analizar y solucionar problemas para que el alumno utilice su propia
postura respecto a determinado tema)
Integracioacuten de las tecnologiacuteas (Diversas maneras de aprendizaje utilizando las herramientas
proporcionada por los avances de las nuevas tecnologiacuteas)
VII RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE
Exposiciones individuales y grupales
Anaacutelisis de literaturas
Elaboracioacuten de graacuteficos y esquemas
Casos
VIII EVALUACIOacuteN
De acuerdo al COMPENDIO DE NORMAS ACADEacuteMICAS de esta Casa Superior de estudios en su
artiacuteculo 13deg sentildeala lo siguiente ldquoLos exaacutemenes y otras formas de evaluacioacuten se califican en escala
vigesimal (de 1 a 20) en nuacutemeros enteros La nota miacutenima aprobatoria es once (11) El medio punto
(05) es a favor del estudianterdquo en su artiacuteculo 16deg sentildeala ldquoLos exaacutemenes escritos son calificados
por los profesores responsables de la asignatura y entregados a los alumnos y las actas a la
Direccioacuten de Escuela Profesional dentro de los plazos fijadosrdquo el artiacuteculo 36deg menciona ldquoLa
asistencia de los alumnos a las clases es obligatoria el control corresponde a los profesores de la
asignatura Si un alumno acumula el 30 de inasistencias injustificadas totales durante el dictado
de una asignatura queda inhabilitado para rendir el examen final y es desaprobado en la
asignatura sin derecho a rendir examen de aplazado debiendo el profesor informar
oportunamente al Director de Escuelardquo
La ponderacioacuten para obtener los resultados finales se tendraacute en cuenta los siguiente porcentajes
Ndeg COacuteDIGO NOMBRE DE LA EVALUACIOacuteN PORCENTAJE
02 EP EXAMEN PARCIAL 30
04 EF EXAMEN FINAL 30
05 TA TRABAJOS ACADEacuteMICOS 40
TOTAL 100
La Nota Final (NF) de la asignatura se determinaraacute en base a la siguiente manera
119821119813 =119812119823 times 120785120782+ 119812119813 times 120785120782+ 119827119808 times 120786120782
120783120782120782
IX FUENTES DE INFORMACIOacuteN
91 BIBLIOGRAacuteFICAS
DE CASTRO Emilio P GARCIacuteA DEL JUNCO Julio Administracioacuten y Direccioacuten 2001 Espantildea McGraw -
Hill Interamericana de Espantildea SA
CHIAVENATTO Adalberto Administracioacuten Proceso Administrativo Tercera Edicioacuten Colombia
Makron Books Do Brasil Editora LTDA
IVANCEVICH John M LORENZI Peter SKINNER J Steven Gestioacuten Calidad y Competitividad 1997
Espantildea McGraw - Hill Interamericana de Espantildea SA
STONER James A F Stoner FREEMAN Edward R Administracioacuten 1996Sexta Edicioacute Meacutexico
Prentice-Hall Hispanoamericana SA
CALLEJAS GONZAacuteLEZ Aquilino Los Alcances del Control de Gestioacuten 2002 Director de la
especializacioacuten de finanzas y Administracioacuten Puacuteblica
ROYERO Jaim Modelo de control de gestioacuten para sistemas de investigacioacuten universitarios 2002
Instituto Universitario de Tecnologiacutea Joseacute Antonio Anzoaacutetegui
Pg Web httpwwwmonografiascomtrabajos14controlcontrolshtmlbiixzz5CADIXi2E
92 ELECTROacuteNICAS
10 Pg Web httpwwwmonografiascomtrabajos14controlcontrolshtmlbiixzz5CADIXi2E
Lima 16 de Marzo de 2019
helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip
helliphelliphelliphelliphellip
FIRMA Y NOMBRE DEL DOCENTE
Coacutedigo Docente
Correo electroacutenico
helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip
Eloy Javier Mendoza Garciacutea
DIRECTOR (e) DEL
DEPARTAMENTO ACADEacuteMICO
Coacutedigo Docente 77419
javimegarhotmailcom
emendozagunfvedupe
Sello y fecha de recepcioacuten del siacutelabo por parte
del Departamento Acadeacutemico
DIERECTIVAS PARA EL INICIIO DE CLASES
Los estudiantes deberaacuten saber que para cumplir con lois objetivos de la asignatura se requiere de
los siguientes requisitos
Estar matriculado en una seccioacuten de teoriacutea
Esctar incrito en un grupo de praacutectica
Participar en las tares que se les asignen
Estar presente en el dedarrollo de toda una clase
Contar con autorizacioacuten para casos de inasistencia
Presentar sus gtrabajos en elk tiempo y condiciones establkecidas
Presentarse puntualmente a las clases tanto de teoriacuteacomo de praacutectica
En cronograma no sufre cambios por ausencia a clases
No estar matriculadosen asgnaturas paralelas ( no es causal de justificacioacuten de inasistencia
Toda inasistencia tiene que ser justificada y contar con autorizacioacuten del Director de escuela
Profesional
SEMANA 15
29 de Julio AL 02
DE AGOSTO
Organizacioacuten de una
empresa estatal de salud
Diferenciar a una empresa
privada de una empresa
estatal Presentacioacuten y exposicioacuten grupal del tema
1 h de
teoriacutea
2 h de
praacutecticas
SEMANA 16
05 AL 09 DE
Agosto
EXAMEN PARCIAL Evaluacioacuten correspondiente a la Unidad Ndeg II Promedio de intervenciones con examen escrito
TRABAJO ACADEacuteMICO CORRESPONDIENTE A LA UNIDAD Ndeg II Promedio de trabajos praacutecticos semanales
Aplicacioacuten de la foacutermula Referencias Bibliograacuteficas (MIacuteNIMO 1 LIBRO DE LA BIBLIOTECA ESPECIALIZADA OTROS LIBROS
1- Miklos T Tello M Planeacioacuten prospectiva Una estrategia para el disentildeo del futuro 1ordf Edicioacuten Meacutexico Limusa 2007
2- MINSA Sistema de gestioacuten de la calidad 2007
3- MINSA Manual de Salud Ocupacional del Ministerio de Salud Direccioacuten Ejecutiva de Salud Ocupacional ndash Lima Direccioacuten General de Salud
Ambiental 2005
4- OPS Salud y Seguridad de los Trabajadores del sector Salud Manual para gerentes y administradores 2005
5- OPSOMS Manual de Seguimiento y Evaluacioacuten de Los Recursos Humanos Para la Salud 2009
6- OPS Metodologiacutea de Gestioacuten productiva De los servicios de Salud 2010
7- Paras J Administre su consultorio como una empresa de servicios 1deg Edicioacuten CaracasAmolca 2005
Paacuteginas web
1- Organizacioacuten Mundial de Salud Disponible en [httpappswhointmedicinedocsesdJh2958s421htmlJh2958s421 ] Fecha de
revisioacuten 16 de Marzo de 2015
2- Colegio Odontoloacutegico del Peruacute Coacutedigo de Eacutetica y Deontologiacutea Disponible en [httpwwwcoporgpepdfcodigo_de_etica_y_deontologiapdf]
Fecha de revisioacuten 20 de Marzo de 2015
httpwwwmonografiascomtrabajos33planeacion-administrativaplaneacion-administrativashtmlixzz5C9YpWetN
UNIDAD 3 Direccioacuten y Control
C3 Describe analiza y aplica los conocimientos de Direccioacuten y Control para implementar un proyecto administrativo de una empresa en salud teniendo como principios de la administracioacuten
SEMANA CONTENIDOS
CONCEPTUALES
CONTENIDOS
PROCEDIMENTALE
S
CONTENIDOS
ACTITUDINALES CRITERIOS DE EVALUACIOacuteN HORAS
SEMANA 17
12 AL 16 DE
AGOSTO
La Direccioacuten importancia
y elementos
Teoriacuteas X Y y Z
Describir en resumen y
esquematizar
Puntualidad en
Entrega de trabajos
Exposiciones
Asistencia a clases
Calidad en la presentacioacuten
de trabajos
Calidad en las exposiciones
Solicitud de intervenciones
Solicita intervenir
Trabaja en equipo
Aporta ideas
Preocupacioacuten por cumplir
Exponer en grupo y presentar por escrito y en
CD los temas de clases
1 h de teoriacutea
2 h de praacutecticas
SEMANA 18
19 AL 23 DE
AGOSTO
La Comunicacioacuten Tipos
procesos
Describir en resumen y
esquematizar Exponer en grupo y presentar por escrito y en
CD los temas de clases
1 h de teoriacutea
2 h de praacutecticas
SEMANA 19
26 AL 29 DE
AGOSTO
El liderazgo accioacuten en el
grupo cualidades estilos
Describir en resumen y
esquematizar Exponer en grupo y presentar por escrito y en
CD los temas de clases
1 h de teoriacutea
2 h de praacutecticas
SEMANA 20
02 AL 06 DE
SEPTIEMBRE
La Direccioacuten en una
empresa de salud
Describir en resumen y
esquematizar Exponer en grupo y presentar por escrito y en
CD los temas de clases
1 h de teoriacutea
2 h de praacutecticas
SEMANA 21
09 AL 13 DE
SEPTIEMBRE
Control definicioacuten
requisitos importancia y
bases
Describir en resumen y
esquematizar Exponer en grupo y presentar por escrito y en
CD los temas de clases
1 h de teoriacutea
2 h de praacutecticas
SEMANA 22
16 AL 20 DE
SEPTIEMBRE
Elementos aacutereas pasos
principios reglas
tolerancia
Describir en resumen y
esquematizar Exponer en grupo y presentar por escrito y en
CD los temas de clases
1 h de teoriacutea
2 h de praacutecticas
SEMANA 23
23 AL 27 DE
SEPTIEMBRE
Tipos teacutecnicas fallas
control en gestioacuten proceso
metodoloacutegico condiciones
Describir en resumen y
esquematizar Exponer en grupo y presentar por escrito y en
CD los temas de clases
1 h de teoriacutea
2 h de praacutecticas
SEMANA 24
30 de Setiembre AL
04 DE Octubre
Cuadro de mando fines
control organizacional
Describir en resumen y
esquematizar Exponer en grupo y presentar por escrito y en
CD los temas de clases
1 h de teoriacutea
2 h de praacutecticas
SEMANA 25
07 AL 11 DE
OCTUBRE
Matriz del proceso
administrativo
Describir en
resumen y
esquematizar
Exponer en grupo y presentar por escrito y en
CD los temas de clases
1 h de teoriacutea
2 h de praacutecticas
EXAMEN PARCIAL Evaluacioacuten correspondiente a la Unidad Ndeg III Promedio de intervenciones con examen escrito
TRABAJO ACADEacuteMICO CORRESPONDIENTE A LA UNIDAD Ndeg III Promedio de trabajos praacutecticos semanales
Aplicacioacuten de la Foacutemula
Referencias Bibliograacuteficas (MIacuteNIMO 1 LIBRO DE LA BIBLIOTECA ESPECIALIZADA OTROS LIBROS
1 Agustiacuten Reyes Ponce 1994 Administracioacuten Moderna Editorial Limusa
2 James A Stoner y R Edward Freeman 1996 Administracioacuten Sexta edicioacuten
3 Srephen P Robbins y Mary Coulter 1997 Administracioacuten Quinta edicioacuten
Web httpwwwmonografiascomtrabajos15direcciondireccionshtmlixzz5C9vHlg00
UNIDAD 4 Casos y Proyectos administrativos en salud
C4 Conoce analiza y evaluacutea Casos y Proyectos administrativos en salud tanto de la praacutectica privada como puacuteblica para identificar sus caracteriacutesticas y elaborar un proyecto administrativo en el campo de la salud
SEMANA CONTENIDOS
CONCEPTUALES
CONTENIDOS
PROCEDIMENTAL
ES
CONTENIDOS
ACTITUDINALES CRITERIOS DE EVALUACIOacuteN HORAS
SEMANA 26
14 AL 18 DE
OCTUBRE
Caso empresarial individua
en praacutectica privada en
salud Caso 1
Analizar y exponer
tema Puntualidad en
Entrega de trabajos
Exposiciones
Asistencia a clases
Calidad en la presentacioacuten de
trabajos
Calidad en las exposiciones
Solicitud de intervenciones
Solicita intervenir
Trabaja en equipo
Aporta ideas
Exponer en grupo y presentar por escrito y en
CD los temas de clases
1 h de teoriacutea
2 h de praacutecticas
SEMANA 27
21 AL 25 DE
OCTUBRE
Caso empresarial individua
en praacutectica privada en
salud Caso 2)
Analizar y exponer
tema Exponer en grupo y presentar por escrito y en
CD los temas de clases
1 h de teoriacutea
2 h de praacutecticas
SEMANA 28
28 AL 30 DE
OCTUBRE
Caso empresarial en una
cliacutenica de salud bucal
Caso 1
Analizar y exponer
tema Exponer en grupo y presentar por escrito y en
CD los temas de clases
1 h de teoriacutea
2 h de praacutecticas
SEMANA 29
04 AL 08 DE
NOVIEMBRE
Caso empresarial en una
cliacutenica de salud bucal
Caso 2
Responsabilidad
Social Analizar y
exponer tema teniendo
como referencia la
cliacutenica del adultos
Exponer en grupo y presentar por escrito y en
CD los temas de clases
1 h de teoriacutea
2 h de praacutecticas
SEMANA 30
11 AL 15 DE
NPVIEMBRE
Proyecto de un consultorio
particular
Elaborar y exponer
proyecto teniendo
como referencia la
cliacutenica del adultos
Preocupacioacuten por cumplir
Exponer en grupo y presentar por escrito y en
CD los temas de clases
1 h de teoriacutea
2 h de praacutecticas
SEMANA 31
18 AL 22 DE
NOVIEMBRE
Proyecto de una cliacutenica
particular
Elaborar y exponer
proyecto teniendo
como referencia la
cliacutenica del adultos
Exponer en grupo y presentar por escrito y en
CD los temas de clases
1 h de teoriacutea
2 h de praacutecticas
SEMANA 32
25 AL 29 DE
NOVIEMBRE
Proyecto completo
Presentar y exponer
proyecto teniendo
como referencia la
cliacutenica del adultos
Exponer en grupo y presentar por escrito y en
CD los temas de clases
1 h de teoriacutea
2 h de praacutecticas
SEMANA 33
DEL 02 AL 04 DE
DICIEMBRE
Proyecto completo
Presentar y exponer
proyecto teniendo
como referencia la
cliacutenica del adultos
Exponer en grupo y presentar por escrito y en
CD los temas de clases
1 h de teoriacutea
2 h de praacutecticas
SEMANA 34
DEL 09 AL 13 DE
DICIEMBRE
Exponer en grupo y presentar por escrito y en
CD los temas de clases
EXAMEN FINAL Evaluacioacuten correspondiente a la Unidad Ndeg IV Promedio de las praacutecticas y el examen final escrito seguacuten foacutermula
EXAMEN PARCIAL Evaluacioacuten correspondiente a la Unidad Ndeg III Promedio de intervenciones con examen escrito
TRABAJO ACADEacuteMICO CORRESPONDIENTE A LA UNIDAD Ndeg III Promedio de trabajos praacutecticos semanales
Referencias Bibliograacuteficas (MIacuteNIMO 1 LIBRO DE LA BIBLIOTECA ESPECIALIZADA OTROS LIBROS
1 Blanco J Fundamentos de Salud Puacuteblica Administracioacuten de Servicios de Salud Tomo II 3ordf ed Colombia Corporacioacuten para Investigaciones Bioloacutegicas 2014
2 Dever A Epidemiologiacutea y Administracioacuten de Servicios de Salud 1ordf ed Organizacioacuten Mundial de la Salud 1991
3 Kotler P Armstrong G Fundamentos de Marketing 8 ordf ed Meacutexico Pearson Educacioacuten 2008
4 Lemus J Araguez y Oroz V Lucione M et al Administracioacuten hospitalaria y de organizaciones de Atencioacuten de salud 1ordf ed Argentina Corpus 2009
5 Malagoacuten-Londontildeo G Galaacuten R Pontoacuten G Administracioacuten Hospitalaria 3ordf ed Colombia Editorial Meacutedica Panamericana 2008
6 DE CASTRO Emilio P GARCIacuteA DEL JUNCO Julio Administracioacuten y Direccioacuten 2001 Espantildea McGraw - Hill Interamericana de Espantildea SA
7 CHIAVENATTO Adalberto Administracioacuten Proceso Administrativo Tercera Edicioacuten Colombia Makron Books Do Brasil Editora LTDA
8 IVANCEVICH John M LORENZI Peter SKINNER J Steven Gestioacuten Calidad y Competitividad 1997 Espantildea McGraw - Hill Interamericana de Espantildea SA
9 STONER James A F Stoner FREEMAN Edward R Administracioacuten 1996Sexta Edicioacute Meacutexico Prentice-Hall Hispanoamericana SA
10 CALLEJAS GONZAacuteLEZ Aquilino Los Alcances del Control de Gestioacuten 2002 Director de la especializacioacuten de finanzas y Administracioacuten Puacuteblica
11 ROYERO Jaim Modelo de control de gestioacuten para sistemas de investigacioacuten universitarios 2002 Instituto Universitario de Tecnologiacutea Joseacute Antonio Anzoaacutetegui Web httpwwwmonografiascomtrabajos14controlcontrolshtmlbiixzz5CADIXi2E
VI METODOLOGIacuteA
61 Estrategias centradas en la ensentildeanza
Estrategia de ensayo
Elaboracioacuten de Resuacutemenes graacuteficos y Esquemas
Planificacioacuten de proyectos
Exposiciones individuales y grupales
Elaboracioacuten y evaluacioacuten de proyectos
Controles perioacutedicos
62 Estrategias centradas en el aprendizaje
Aprendizale cooperativo( Dividir el saloacuten en grupos para atender tareas y lograr un objetivo
comuacuten Los estudiantes podraacuten investigar y compartir informacioacuten con sus compantildeeros Trabajo
en equipo y responsable de su propia tarea)
Discusioacuten (Crear espacios especiacuteficos sobre temas determinados que permita a los estudiantes
expresar posturas y manifestarse de acuerdo a otros pensamiento Escuchas todas las voces
para llegar a una conclusioacuten)
Estudios de casos ( Explicar diferentes temas proponiendo ejemplos reales donde se podraacute
investigar y atender a las necesidades del entorno facilitando un acercamiento con las
cuestiones donde se trabajan)
Pensamiento criacutetico (Analizar y solucionar problemas para que el alumno utilice su propia
postura respecto a determinado tema)
Integracioacuten de las tecnologiacuteas (Diversas maneras de aprendizaje utilizando las herramientas
proporcionada por los avances de las nuevas tecnologiacuteas)
VII RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE
Exposiciones individuales y grupales
Anaacutelisis de literaturas
Elaboracioacuten de graacuteficos y esquemas
Casos
VIII EVALUACIOacuteN
De acuerdo al COMPENDIO DE NORMAS ACADEacuteMICAS de esta Casa Superior de estudios en su
artiacuteculo 13deg sentildeala lo siguiente ldquoLos exaacutemenes y otras formas de evaluacioacuten se califican en escala
vigesimal (de 1 a 20) en nuacutemeros enteros La nota miacutenima aprobatoria es once (11) El medio punto
(05) es a favor del estudianterdquo en su artiacuteculo 16deg sentildeala ldquoLos exaacutemenes escritos son calificados
por los profesores responsables de la asignatura y entregados a los alumnos y las actas a la
Direccioacuten de Escuela Profesional dentro de los plazos fijadosrdquo el artiacuteculo 36deg menciona ldquoLa
asistencia de los alumnos a las clases es obligatoria el control corresponde a los profesores de la
asignatura Si un alumno acumula el 30 de inasistencias injustificadas totales durante el dictado
de una asignatura queda inhabilitado para rendir el examen final y es desaprobado en la
asignatura sin derecho a rendir examen de aplazado debiendo el profesor informar
oportunamente al Director de Escuelardquo
La ponderacioacuten para obtener los resultados finales se tendraacute en cuenta los siguiente porcentajes
Ndeg COacuteDIGO NOMBRE DE LA EVALUACIOacuteN PORCENTAJE
02 EP EXAMEN PARCIAL 30
04 EF EXAMEN FINAL 30
05 TA TRABAJOS ACADEacuteMICOS 40
TOTAL 100
La Nota Final (NF) de la asignatura se determinaraacute en base a la siguiente manera
119821119813 =119812119823 times 120785120782+ 119812119813 times 120785120782+ 119827119808 times 120786120782
120783120782120782
IX FUENTES DE INFORMACIOacuteN
91 BIBLIOGRAacuteFICAS
DE CASTRO Emilio P GARCIacuteA DEL JUNCO Julio Administracioacuten y Direccioacuten 2001 Espantildea McGraw -
Hill Interamericana de Espantildea SA
CHIAVENATTO Adalberto Administracioacuten Proceso Administrativo Tercera Edicioacuten Colombia
Makron Books Do Brasil Editora LTDA
IVANCEVICH John M LORENZI Peter SKINNER J Steven Gestioacuten Calidad y Competitividad 1997
Espantildea McGraw - Hill Interamericana de Espantildea SA
STONER James A F Stoner FREEMAN Edward R Administracioacuten 1996Sexta Edicioacute Meacutexico
Prentice-Hall Hispanoamericana SA
CALLEJAS GONZAacuteLEZ Aquilino Los Alcances del Control de Gestioacuten 2002 Director de la
especializacioacuten de finanzas y Administracioacuten Puacuteblica
ROYERO Jaim Modelo de control de gestioacuten para sistemas de investigacioacuten universitarios 2002
Instituto Universitario de Tecnologiacutea Joseacute Antonio Anzoaacutetegui
Pg Web httpwwwmonografiascomtrabajos14controlcontrolshtmlbiixzz5CADIXi2E
92 ELECTROacuteNICAS
10 Pg Web httpwwwmonografiascomtrabajos14controlcontrolshtmlbiixzz5CADIXi2E
Lima 16 de Marzo de 2019
helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip
helliphelliphelliphelliphellip
FIRMA Y NOMBRE DEL DOCENTE
Coacutedigo Docente
Correo electroacutenico
helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip
Eloy Javier Mendoza Garciacutea
DIRECTOR (e) DEL
DEPARTAMENTO ACADEacuteMICO
Coacutedigo Docente 77419
javimegarhotmailcom
emendozagunfvedupe
Sello y fecha de recepcioacuten del siacutelabo por parte
del Departamento Acadeacutemico
DIERECTIVAS PARA EL INICIIO DE CLASES
Los estudiantes deberaacuten saber que para cumplir con lois objetivos de la asignatura se requiere de
los siguientes requisitos
Estar matriculado en una seccioacuten de teoriacutea
Esctar incrito en un grupo de praacutectica
Participar en las tares que se les asignen
Estar presente en el dedarrollo de toda una clase
Contar con autorizacioacuten para casos de inasistencia
Presentar sus gtrabajos en elk tiempo y condiciones establkecidas
Presentarse puntualmente a las clases tanto de teoriacuteacomo de praacutectica
En cronograma no sufre cambios por ausencia a clases
No estar matriculadosen asgnaturas paralelas ( no es causal de justificacioacuten de inasistencia
Toda inasistencia tiene que ser justificada y contar con autorizacioacuten del Director de escuela
Profesional
UNIDAD 3 Direccioacuten y Control
C3 Describe analiza y aplica los conocimientos de Direccioacuten y Control para implementar un proyecto administrativo de una empresa en salud teniendo como principios de la administracioacuten
SEMANA CONTENIDOS
CONCEPTUALES
CONTENIDOS
PROCEDIMENTALE
S
CONTENIDOS
ACTITUDINALES CRITERIOS DE EVALUACIOacuteN HORAS
SEMANA 17
12 AL 16 DE
AGOSTO
La Direccioacuten importancia
y elementos
Teoriacuteas X Y y Z
Describir en resumen y
esquematizar
Puntualidad en
Entrega de trabajos
Exposiciones
Asistencia a clases
Calidad en la presentacioacuten
de trabajos
Calidad en las exposiciones
Solicitud de intervenciones
Solicita intervenir
Trabaja en equipo
Aporta ideas
Preocupacioacuten por cumplir
Exponer en grupo y presentar por escrito y en
CD los temas de clases
1 h de teoriacutea
2 h de praacutecticas
SEMANA 18
19 AL 23 DE
AGOSTO
La Comunicacioacuten Tipos
procesos
Describir en resumen y
esquematizar Exponer en grupo y presentar por escrito y en
CD los temas de clases
1 h de teoriacutea
2 h de praacutecticas
SEMANA 19
26 AL 29 DE
AGOSTO
El liderazgo accioacuten en el
grupo cualidades estilos
Describir en resumen y
esquematizar Exponer en grupo y presentar por escrito y en
CD los temas de clases
1 h de teoriacutea
2 h de praacutecticas
SEMANA 20
02 AL 06 DE
SEPTIEMBRE
La Direccioacuten en una
empresa de salud
Describir en resumen y
esquematizar Exponer en grupo y presentar por escrito y en
CD los temas de clases
1 h de teoriacutea
2 h de praacutecticas
SEMANA 21
09 AL 13 DE
SEPTIEMBRE
Control definicioacuten
requisitos importancia y
bases
Describir en resumen y
esquematizar Exponer en grupo y presentar por escrito y en
CD los temas de clases
1 h de teoriacutea
2 h de praacutecticas
SEMANA 22
16 AL 20 DE
SEPTIEMBRE
Elementos aacutereas pasos
principios reglas
tolerancia
Describir en resumen y
esquematizar Exponer en grupo y presentar por escrito y en
CD los temas de clases
1 h de teoriacutea
2 h de praacutecticas
SEMANA 23
23 AL 27 DE
SEPTIEMBRE
Tipos teacutecnicas fallas
control en gestioacuten proceso
metodoloacutegico condiciones
Describir en resumen y
esquematizar Exponer en grupo y presentar por escrito y en
CD los temas de clases
1 h de teoriacutea
2 h de praacutecticas
SEMANA 24
30 de Setiembre AL
04 DE Octubre
Cuadro de mando fines
control organizacional
Describir en resumen y
esquematizar Exponer en grupo y presentar por escrito y en
CD los temas de clases
1 h de teoriacutea
2 h de praacutecticas
SEMANA 25
07 AL 11 DE
OCTUBRE
Matriz del proceso
administrativo
Describir en
resumen y
esquematizar
Exponer en grupo y presentar por escrito y en
CD los temas de clases
1 h de teoriacutea
2 h de praacutecticas
EXAMEN PARCIAL Evaluacioacuten correspondiente a la Unidad Ndeg III Promedio de intervenciones con examen escrito
TRABAJO ACADEacuteMICO CORRESPONDIENTE A LA UNIDAD Ndeg III Promedio de trabajos praacutecticos semanales
Aplicacioacuten de la Foacutemula
Referencias Bibliograacuteficas (MIacuteNIMO 1 LIBRO DE LA BIBLIOTECA ESPECIALIZADA OTROS LIBROS
1 Agustiacuten Reyes Ponce 1994 Administracioacuten Moderna Editorial Limusa
2 James A Stoner y R Edward Freeman 1996 Administracioacuten Sexta edicioacuten
3 Srephen P Robbins y Mary Coulter 1997 Administracioacuten Quinta edicioacuten
Web httpwwwmonografiascomtrabajos15direcciondireccionshtmlixzz5C9vHlg00
UNIDAD 4 Casos y Proyectos administrativos en salud
C4 Conoce analiza y evaluacutea Casos y Proyectos administrativos en salud tanto de la praacutectica privada como puacuteblica para identificar sus caracteriacutesticas y elaborar un proyecto administrativo en el campo de la salud
SEMANA CONTENIDOS
CONCEPTUALES
CONTENIDOS
PROCEDIMENTAL
ES
CONTENIDOS
ACTITUDINALES CRITERIOS DE EVALUACIOacuteN HORAS
SEMANA 26
14 AL 18 DE
OCTUBRE
Caso empresarial individua
en praacutectica privada en
salud Caso 1
Analizar y exponer
tema Puntualidad en
Entrega de trabajos
Exposiciones
Asistencia a clases
Calidad en la presentacioacuten de
trabajos
Calidad en las exposiciones
Solicitud de intervenciones
Solicita intervenir
Trabaja en equipo
Aporta ideas
Exponer en grupo y presentar por escrito y en
CD los temas de clases
1 h de teoriacutea
2 h de praacutecticas
SEMANA 27
21 AL 25 DE
OCTUBRE
Caso empresarial individua
en praacutectica privada en
salud Caso 2)
Analizar y exponer
tema Exponer en grupo y presentar por escrito y en
CD los temas de clases
1 h de teoriacutea
2 h de praacutecticas
SEMANA 28
28 AL 30 DE
OCTUBRE
Caso empresarial en una
cliacutenica de salud bucal
Caso 1
Analizar y exponer
tema Exponer en grupo y presentar por escrito y en
CD los temas de clases
1 h de teoriacutea
2 h de praacutecticas
SEMANA 29
04 AL 08 DE
NOVIEMBRE
Caso empresarial en una
cliacutenica de salud bucal
Caso 2
Responsabilidad
Social Analizar y
exponer tema teniendo
como referencia la
cliacutenica del adultos
Exponer en grupo y presentar por escrito y en
CD los temas de clases
1 h de teoriacutea
2 h de praacutecticas
SEMANA 30
11 AL 15 DE
NPVIEMBRE
Proyecto de un consultorio
particular
Elaborar y exponer
proyecto teniendo
como referencia la
cliacutenica del adultos
Preocupacioacuten por cumplir
Exponer en grupo y presentar por escrito y en
CD los temas de clases
1 h de teoriacutea
2 h de praacutecticas
SEMANA 31
18 AL 22 DE
NOVIEMBRE
Proyecto de una cliacutenica
particular
Elaborar y exponer
proyecto teniendo
como referencia la
cliacutenica del adultos
Exponer en grupo y presentar por escrito y en
CD los temas de clases
1 h de teoriacutea
2 h de praacutecticas
SEMANA 32
25 AL 29 DE
NOVIEMBRE
Proyecto completo
Presentar y exponer
proyecto teniendo
como referencia la
cliacutenica del adultos
Exponer en grupo y presentar por escrito y en
CD los temas de clases
1 h de teoriacutea
2 h de praacutecticas
SEMANA 33
DEL 02 AL 04 DE
DICIEMBRE
Proyecto completo
Presentar y exponer
proyecto teniendo
como referencia la
cliacutenica del adultos
Exponer en grupo y presentar por escrito y en
CD los temas de clases
1 h de teoriacutea
2 h de praacutecticas
SEMANA 34
DEL 09 AL 13 DE
DICIEMBRE
Exponer en grupo y presentar por escrito y en
CD los temas de clases
EXAMEN FINAL Evaluacioacuten correspondiente a la Unidad Ndeg IV Promedio de las praacutecticas y el examen final escrito seguacuten foacutermula
EXAMEN PARCIAL Evaluacioacuten correspondiente a la Unidad Ndeg III Promedio de intervenciones con examen escrito
TRABAJO ACADEacuteMICO CORRESPONDIENTE A LA UNIDAD Ndeg III Promedio de trabajos praacutecticos semanales
Referencias Bibliograacuteficas (MIacuteNIMO 1 LIBRO DE LA BIBLIOTECA ESPECIALIZADA OTROS LIBROS
1 Blanco J Fundamentos de Salud Puacuteblica Administracioacuten de Servicios de Salud Tomo II 3ordf ed Colombia Corporacioacuten para Investigaciones Bioloacutegicas 2014
2 Dever A Epidemiologiacutea y Administracioacuten de Servicios de Salud 1ordf ed Organizacioacuten Mundial de la Salud 1991
3 Kotler P Armstrong G Fundamentos de Marketing 8 ordf ed Meacutexico Pearson Educacioacuten 2008
4 Lemus J Araguez y Oroz V Lucione M et al Administracioacuten hospitalaria y de organizaciones de Atencioacuten de salud 1ordf ed Argentina Corpus 2009
5 Malagoacuten-Londontildeo G Galaacuten R Pontoacuten G Administracioacuten Hospitalaria 3ordf ed Colombia Editorial Meacutedica Panamericana 2008
6 DE CASTRO Emilio P GARCIacuteA DEL JUNCO Julio Administracioacuten y Direccioacuten 2001 Espantildea McGraw - Hill Interamericana de Espantildea SA
7 CHIAVENATTO Adalberto Administracioacuten Proceso Administrativo Tercera Edicioacuten Colombia Makron Books Do Brasil Editora LTDA
8 IVANCEVICH John M LORENZI Peter SKINNER J Steven Gestioacuten Calidad y Competitividad 1997 Espantildea McGraw - Hill Interamericana de Espantildea SA
9 STONER James A F Stoner FREEMAN Edward R Administracioacuten 1996Sexta Edicioacute Meacutexico Prentice-Hall Hispanoamericana SA
10 CALLEJAS GONZAacuteLEZ Aquilino Los Alcances del Control de Gestioacuten 2002 Director de la especializacioacuten de finanzas y Administracioacuten Puacuteblica
11 ROYERO Jaim Modelo de control de gestioacuten para sistemas de investigacioacuten universitarios 2002 Instituto Universitario de Tecnologiacutea Joseacute Antonio Anzoaacutetegui Web httpwwwmonografiascomtrabajos14controlcontrolshtmlbiixzz5CADIXi2E
VI METODOLOGIacuteA
61 Estrategias centradas en la ensentildeanza
Estrategia de ensayo
Elaboracioacuten de Resuacutemenes graacuteficos y Esquemas
Planificacioacuten de proyectos
Exposiciones individuales y grupales
Elaboracioacuten y evaluacioacuten de proyectos
Controles perioacutedicos
62 Estrategias centradas en el aprendizaje
Aprendizale cooperativo( Dividir el saloacuten en grupos para atender tareas y lograr un objetivo
comuacuten Los estudiantes podraacuten investigar y compartir informacioacuten con sus compantildeeros Trabajo
en equipo y responsable de su propia tarea)
Discusioacuten (Crear espacios especiacuteficos sobre temas determinados que permita a los estudiantes
expresar posturas y manifestarse de acuerdo a otros pensamiento Escuchas todas las voces
para llegar a una conclusioacuten)
Estudios de casos ( Explicar diferentes temas proponiendo ejemplos reales donde se podraacute
investigar y atender a las necesidades del entorno facilitando un acercamiento con las
cuestiones donde se trabajan)
Pensamiento criacutetico (Analizar y solucionar problemas para que el alumno utilice su propia
postura respecto a determinado tema)
Integracioacuten de las tecnologiacuteas (Diversas maneras de aprendizaje utilizando las herramientas
proporcionada por los avances de las nuevas tecnologiacuteas)
VII RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE
Exposiciones individuales y grupales
Anaacutelisis de literaturas
Elaboracioacuten de graacuteficos y esquemas
Casos
VIII EVALUACIOacuteN
De acuerdo al COMPENDIO DE NORMAS ACADEacuteMICAS de esta Casa Superior de estudios en su
artiacuteculo 13deg sentildeala lo siguiente ldquoLos exaacutemenes y otras formas de evaluacioacuten se califican en escala
vigesimal (de 1 a 20) en nuacutemeros enteros La nota miacutenima aprobatoria es once (11) El medio punto
(05) es a favor del estudianterdquo en su artiacuteculo 16deg sentildeala ldquoLos exaacutemenes escritos son calificados
por los profesores responsables de la asignatura y entregados a los alumnos y las actas a la
Direccioacuten de Escuela Profesional dentro de los plazos fijadosrdquo el artiacuteculo 36deg menciona ldquoLa
asistencia de los alumnos a las clases es obligatoria el control corresponde a los profesores de la
asignatura Si un alumno acumula el 30 de inasistencias injustificadas totales durante el dictado
de una asignatura queda inhabilitado para rendir el examen final y es desaprobado en la
asignatura sin derecho a rendir examen de aplazado debiendo el profesor informar
oportunamente al Director de Escuelardquo
La ponderacioacuten para obtener los resultados finales se tendraacute en cuenta los siguiente porcentajes
Ndeg COacuteDIGO NOMBRE DE LA EVALUACIOacuteN PORCENTAJE
02 EP EXAMEN PARCIAL 30
04 EF EXAMEN FINAL 30
05 TA TRABAJOS ACADEacuteMICOS 40
TOTAL 100
La Nota Final (NF) de la asignatura se determinaraacute en base a la siguiente manera
119821119813 =119812119823 times 120785120782+ 119812119813 times 120785120782+ 119827119808 times 120786120782
120783120782120782
IX FUENTES DE INFORMACIOacuteN
91 BIBLIOGRAacuteFICAS
DE CASTRO Emilio P GARCIacuteA DEL JUNCO Julio Administracioacuten y Direccioacuten 2001 Espantildea McGraw -
Hill Interamericana de Espantildea SA
CHIAVENATTO Adalberto Administracioacuten Proceso Administrativo Tercera Edicioacuten Colombia
Makron Books Do Brasil Editora LTDA
IVANCEVICH John M LORENZI Peter SKINNER J Steven Gestioacuten Calidad y Competitividad 1997
Espantildea McGraw - Hill Interamericana de Espantildea SA
STONER James A F Stoner FREEMAN Edward R Administracioacuten 1996Sexta Edicioacute Meacutexico
Prentice-Hall Hispanoamericana SA
CALLEJAS GONZAacuteLEZ Aquilino Los Alcances del Control de Gestioacuten 2002 Director de la
especializacioacuten de finanzas y Administracioacuten Puacuteblica
ROYERO Jaim Modelo de control de gestioacuten para sistemas de investigacioacuten universitarios 2002
Instituto Universitario de Tecnologiacutea Joseacute Antonio Anzoaacutetegui
Pg Web httpwwwmonografiascomtrabajos14controlcontrolshtmlbiixzz5CADIXi2E
92 ELECTROacuteNICAS
10 Pg Web httpwwwmonografiascomtrabajos14controlcontrolshtmlbiixzz5CADIXi2E
Lima 16 de Marzo de 2019
helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip
helliphelliphelliphelliphellip
FIRMA Y NOMBRE DEL DOCENTE
Coacutedigo Docente
Correo electroacutenico
helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip
Eloy Javier Mendoza Garciacutea
DIRECTOR (e) DEL
DEPARTAMENTO ACADEacuteMICO
Coacutedigo Docente 77419
javimegarhotmailcom
emendozagunfvedupe
Sello y fecha de recepcioacuten del siacutelabo por parte
del Departamento Acadeacutemico
DIERECTIVAS PARA EL INICIIO DE CLASES
Los estudiantes deberaacuten saber que para cumplir con lois objetivos de la asignatura se requiere de
los siguientes requisitos
Estar matriculado en una seccioacuten de teoriacutea
Esctar incrito en un grupo de praacutectica
Participar en las tares que se les asignen
Estar presente en el dedarrollo de toda una clase
Contar con autorizacioacuten para casos de inasistencia
Presentar sus gtrabajos en elk tiempo y condiciones establkecidas
Presentarse puntualmente a las clases tanto de teoriacuteacomo de praacutectica
En cronograma no sufre cambios por ausencia a clases
No estar matriculadosen asgnaturas paralelas ( no es causal de justificacioacuten de inasistencia
Toda inasistencia tiene que ser justificada y contar con autorizacioacuten del Director de escuela
Profesional
Referencias Bibliograacuteficas (MIacuteNIMO 1 LIBRO DE LA BIBLIOTECA ESPECIALIZADA OTROS LIBROS
1 Agustiacuten Reyes Ponce 1994 Administracioacuten Moderna Editorial Limusa
2 James A Stoner y R Edward Freeman 1996 Administracioacuten Sexta edicioacuten
3 Srephen P Robbins y Mary Coulter 1997 Administracioacuten Quinta edicioacuten
Web httpwwwmonografiascomtrabajos15direcciondireccionshtmlixzz5C9vHlg00
UNIDAD 4 Casos y Proyectos administrativos en salud
C4 Conoce analiza y evaluacutea Casos y Proyectos administrativos en salud tanto de la praacutectica privada como puacuteblica para identificar sus caracteriacutesticas y elaborar un proyecto administrativo en el campo de la salud
SEMANA CONTENIDOS
CONCEPTUALES
CONTENIDOS
PROCEDIMENTAL
ES
CONTENIDOS
ACTITUDINALES CRITERIOS DE EVALUACIOacuteN HORAS
SEMANA 26
14 AL 18 DE
OCTUBRE
Caso empresarial individua
en praacutectica privada en
salud Caso 1
Analizar y exponer
tema Puntualidad en
Entrega de trabajos
Exposiciones
Asistencia a clases
Calidad en la presentacioacuten de
trabajos
Calidad en las exposiciones
Solicitud de intervenciones
Solicita intervenir
Trabaja en equipo
Aporta ideas
Exponer en grupo y presentar por escrito y en
CD los temas de clases
1 h de teoriacutea
2 h de praacutecticas
SEMANA 27
21 AL 25 DE
OCTUBRE
Caso empresarial individua
en praacutectica privada en
salud Caso 2)
Analizar y exponer
tema Exponer en grupo y presentar por escrito y en
CD los temas de clases
1 h de teoriacutea
2 h de praacutecticas
SEMANA 28
28 AL 30 DE
OCTUBRE
Caso empresarial en una
cliacutenica de salud bucal
Caso 1
Analizar y exponer
tema Exponer en grupo y presentar por escrito y en
CD los temas de clases
1 h de teoriacutea
2 h de praacutecticas
SEMANA 29
04 AL 08 DE
NOVIEMBRE
Caso empresarial en una
cliacutenica de salud bucal
Caso 2
Responsabilidad
Social Analizar y
exponer tema teniendo
como referencia la
cliacutenica del adultos
Exponer en grupo y presentar por escrito y en
CD los temas de clases
1 h de teoriacutea
2 h de praacutecticas
SEMANA 30
11 AL 15 DE
NPVIEMBRE
Proyecto de un consultorio
particular
Elaborar y exponer
proyecto teniendo
como referencia la
cliacutenica del adultos
Preocupacioacuten por cumplir
Exponer en grupo y presentar por escrito y en
CD los temas de clases
1 h de teoriacutea
2 h de praacutecticas
SEMANA 31
18 AL 22 DE
NOVIEMBRE
Proyecto de una cliacutenica
particular
Elaborar y exponer
proyecto teniendo
como referencia la
cliacutenica del adultos
Exponer en grupo y presentar por escrito y en
CD los temas de clases
1 h de teoriacutea
2 h de praacutecticas
SEMANA 32
25 AL 29 DE
NOVIEMBRE
Proyecto completo
Presentar y exponer
proyecto teniendo
como referencia la
cliacutenica del adultos
Exponer en grupo y presentar por escrito y en
CD los temas de clases
1 h de teoriacutea
2 h de praacutecticas
SEMANA 33
DEL 02 AL 04 DE
DICIEMBRE
Proyecto completo
Presentar y exponer
proyecto teniendo
como referencia la
cliacutenica del adultos
Exponer en grupo y presentar por escrito y en
CD los temas de clases
1 h de teoriacutea
2 h de praacutecticas
SEMANA 34
DEL 09 AL 13 DE
DICIEMBRE
Exponer en grupo y presentar por escrito y en
CD los temas de clases
EXAMEN FINAL Evaluacioacuten correspondiente a la Unidad Ndeg IV Promedio de las praacutecticas y el examen final escrito seguacuten foacutermula
EXAMEN PARCIAL Evaluacioacuten correspondiente a la Unidad Ndeg III Promedio de intervenciones con examen escrito
TRABAJO ACADEacuteMICO CORRESPONDIENTE A LA UNIDAD Ndeg III Promedio de trabajos praacutecticos semanales
Referencias Bibliograacuteficas (MIacuteNIMO 1 LIBRO DE LA BIBLIOTECA ESPECIALIZADA OTROS LIBROS
1 Blanco J Fundamentos de Salud Puacuteblica Administracioacuten de Servicios de Salud Tomo II 3ordf ed Colombia Corporacioacuten para Investigaciones Bioloacutegicas 2014
2 Dever A Epidemiologiacutea y Administracioacuten de Servicios de Salud 1ordf ed Organizacioacuten Mundial de la Salud 1991
3 Kotler P Armstrong G Fundamentos de Marketing 8 ordf ed Meacutexico Pearson Educacioacuten 2008
4 Lemus J Araguez y Oroz V Lucione M et al Administracioacuten hospitalaria y de organizaciones de Atencioacuten de salud 1ordf ed Argentina Corpus 2009
5 Malagoacuten-Londontildeo G Galaacuten R Pontoacuten G Administracioacuten Hospitalaria 3ordf ed Colombia Editorial Meacutedica Panamericana 2008
6 DE CASTRO Emilio P GARCIacuteA DEL JUNCO Julio Administracioacuten y Direccioacuten 2001 Espantildea McGraw - Hill Interamericana de Espantildea SA
7 CHIAVENATTO Adalberto Administracioacuten Proceso Administrativo Tercera Edicioacuten Colombia Makron Books Do Brasil Editora LTDA
8 IVANCEVICH John M LORENZI Peter SKINNER J Steven Gestioacuten Calidad y Competitividad 1997 Espantildea McGraw - Hill Interamericana de Espantildea SA
9 STONER James A F Stoner FREEMAN Edward R Administracioacuten 1996Sexta Edicioacute Meacutexico Prentice-Hall Hispanoamericana SA
10 CALLEJAS GONZAacuteLEZ Aquilino Los Alcances del Control de Gestioacuten 2002 Director de la especializacioacuten de finanzas y Administracioacuten Puacuteblica
11 ROYERO Jaim Modelo de control de gestioacuten para sistemas de investigacioacuten universitarios 2002 Instituto Universitario de Tecnologiacutea Joseacute Antonio Anzoaacutetegui Web httpwwwmonografiascomtrabajos14controlcontrolshtmlbiixzz5CADIXi2E
VI METODOLOGIacuteA
61 Estrategias centradas en la ensentildeanza
Estrategia de ensayo
Elaboracioacuten de Resuacutemenes graacuteficos y Esquemas
Planificacioacuten de proyectos
Exposiciones individuales y grupales
Elaboracioacuten y evaluacioacuten de proyectos
Controles perioacutedicos
62 Estrategias centradas en el aprendizaje
Aprendizale cooperativo( Dividir el saloacuten en grupos para atender tareas y lograr un objetivo
comuacuten Los estudiantes podraacuten investigar y compartir informacioacuten con sus compantildeeros Trabajo
en equipo y responsable de su propia tarea)
Discusioacuten (Crear espacios especiacuteficos sobre temas determinados que permita a los estudiantes
expresar posturas y manifestarse de acuerdo a otros pensamiento Escuchas todas las voces
para llegar a una conclusioacuten)
Estudios de casos ( Explicar diferentes temas proponiendo ejemplos reales donde se podraacute
investigar y atender a las necesidades del entorno facilitando un acercamiento con las
cuestiones donde se trabajan)
Pensamiento criacutetico (Analizar y solucionar problemas para que el alumno utilice su propia
postura respecto a determinado tema)
Integracioacuten de las tecnologiacuteas (Diversas maneras de aprendizaje utilizando las herramientas
proporcionada por los avances de las nuevas tecnologiacuteas)
VII RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE
Exposiciones individuales y grupales
Anaacutelisis de literaturas
Elaboracioacuten de graacuteficos y esquemas
Casos
VIII EVALUACIOacuteN
De acuerdo al COMPENDIO DE NORMAS ACADEacuteMICAS de esta Casa Superior de estudios en su
artiacuteculo 13deg sentildeala lo siguiente ldquoLos exaacutemenes y otras formas de evaluacioacuten se califican en escala
vigesimal (de 1 a 20) en nuacutemeros enteros La nota miacutenima aprobatoria es once (11) El medio punto
(05) es a favor del estudianterdquo en su artiacuteculo 16deg sentildeala ldquoLos exaacutemenes escritos son calificados
por los profesores responsables de la asignatura y entregados a los alumnos y las actas a la
Direccioacuten de Escuela Profesional dentro de los plazos fijadosrdquo el artiacuteculo 36deg menciona ldquoLa
asistencia de los alumnos a las clases es obligatoria el control corresponde a los profesores de la
asignatura Si un alumno acumula el 30 de inasistencias injustificadas totales durante el dictado
de una asignatura queda inhabilitado para rendir el examen final y es desaprobado en la
asignatura sin derecho a rendir examen de aplazado debiendo el profesor informar
oportunamente al Director de Escuelardquo
La ponderacioacuten para obtener los resultados finales se tendraacute en cuenta los siguiente porcentajes
Ndeg COacuteDIGO NOMBRE DE LA EVALUACIOacuteN PORCENTAJE
02 EP EXAMEN PARCIAL 30
04 EF EXAMEN FINAL 30
05 TA TRABAJOS ACADEacuteMICOS 40
TOTAL 100
La Nota Final (NF) de la asignatura se determinaraacute en base a la siguiente manera
119821119813 =119812119823 times 120785120782+ 119812119813 times 120785120782+ 119827119808 times 120786120782
120783120782120782
IX FUENTES DE INFORMACIOacuteN
91 BIBLIOGRAacuteFICAS
DE CASTRO Emilio P GARCIacuteA DEL JUNCO Julio Administracioacuten y Direccioacuten 2001 Espantildea McGraw -
Hill Interamericana de Espantildea SA
CHIAVENATTO Adalberto Administracioacuten Proceso Administrativo Tercera Edicioacuten Colombia
Makron Books Do Brasil Editora LTDA
IVANCEVICH John M LORENZI Peter SKINNER J Steven Gestioacuten Calidad y Competitividad 1997
Espantildea McGraw - Hill Interamericana de Espantildea SA
STONER James A F Stoner FREEMAN Edward R Administracioacuten 1996Sexta Edicioacute Meacutexico
Prentice-Hall Hispanoamericana SA
CALLEJAS GONZAacuteLEZ Aquilino Los Alcances del Control de Gestioacuten 2002 Director de la
especializacioacuten de finanzas y Administracioacuten Puacuteblica
ROYERO Jaim Modelo de control de gestioacuten para sistemas de investigacioacuten universitarios 2002
Instituto Universitario de Tecnologiacutea Joseacute Antonio Anzoaacutetegui
Pg Web httpwwwmonografiascomtrabajos14controlcontrolshtmlbiixzz5CADIXi2E
92 ELECTROacuteNICAS
10 Pg Web httpwwwmonografiascomtrabajos14controlcontrolshtmlbiixzz5CADIXi2E
Lima 16 de Marzo de 2019
helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip
helliphelliphelliphelliphellip
FIRMA Y NOMBRE DEL DOCENTE
Coacutedigo Docente
Correo electroacutenico
helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip
Eloy Javier Mendoza Garciacutea
DIRECTOR (e) DEL
DEPARTAMENTO ACADEacuteMICO
Coacutedigo Docente 77419
javimegarhotmailcom
emendozagunfvedupe
Sello y fecha de recepcioacuten del siacutelabo por parte
del Departamento Acadeacutemico
DIERECTIVAS PARA EL INICIIO DE CLASES
Los estudiantes deberaacuten saber que para cumplir con lois objetivos de la asignatura se requiere de
los siguientes requisitos
Estar matriculado en una seccioacuten de teoriacutea
Esctar incrito en un grupo de praacutectica
Participar en las tares que se les asignen
Estar presente en el dedarrollo de toda una clase
Contar con autorizacioacuten para casos de inasistencia
Presentar sus gtrabajos en elk tiempo y condiciones establkecidas
Presentarse puntualmente a las clases tanto de teoriacuteacomo de praacutectica
En cronograma no sufre cambios por ausencia a clases
No estar matriculadosen asgnaturas paralelas ( no es causal de justificacioacuten de inasistencia
Toda inasistencia tiene que ser justificada y contar con autorizacioacuten del Director de escuela
Profesional
UNIDAD 4 Casos y Proyectos administrativos en salud
C4 Conoce analiza y evaluacutea Casos y Proyectos administrativos en salud tanto de la praacutectica privada como puacuteblica para identificar sus caracteriacutesticas y elaborar un proyecto administrativo en el campo de la salud
SEMANA CONTENIDOS
CONCEPTUALES
CONTENIDOS
PROCEDIMENTAL
ES
CONTENIDOS
ACTITUDINALES CRITERIOS DE EVALUACIOacuteN HORAS
SEMANA 26
14 AL 18 DE
OCTUBRE
Caso empresarial individua
en praacutectica privada en
salud Caso 1
Analizar y exponer
tema Puntualidad en
Entrega de trabajos
Exposiciones
Asistencia a clases
Calidad en la presentacioacuten de
trabajos
Calidad en las exposiciones
Solicitud de intervenciones
Solicita intervenir
Trabaja en equipo
Aporta ideas
Exponer en grupo y presentar por escrito y en
CD los temas de clases
1 h de teoriacutea
2 h de praacutecticas
SEMANA 27
21 AL 25 DE
OCTUBRE
Caso empresarial individua
en praacutectica privada en
salud Caso 2)
Analizar y exponer
tema Exponer en grupo y presentar por escrito y en
CD los temas de clases
1 h de teoriacutea
2 h de praacutecticas
SEMANA 28
28 AL 30 DE
OCTUBRE
Caso empresarial en una
cliacutenica de salud bucal
Caso 1
Analizar y exponer
tema Exponer en grupo y presentar por escrito y en
CD los temas de clases
1 h de teoriacutea
2 h de praacutecticas
SEMANA 29
04 AL 08 DE
NOVIEMBRE
Caso empresarial en una
cliacutenica de salud bucal
Caso 2
Responsabilidad
Social Analizar y
exponer tema teniendo
como referencia la
cliacutenica del adultos
Exponer en grupo y presentar por escrito y en
CD los temas de clases
1 h de teoriacutea
2 h de praacutecticas
SEMANA 30
11 AL 15 DE
NPVIEMBRE
Proyecto de un consultorio
particular
Elaborar y exponer
proyecto teniendo
como referencia la
cliacutenica del adultos
Preocupacioacuten por cumplir
Exponer en grupo y presentar por escrito y en
CD los temas de clases
1 h de teoriacutea
2 h de praacutecticas
SEMANA 31
18 AL 22 DE
NOVIEMBRE
Proyecto de una cliacutenica
particular
Elaborar y exponer
proyecto teniendo
como referencia la
cliacutenica del adultos
Exponer en grupo y presentar por escrito y en
CD los temas de clases
1 h de teoriacutea
2 h de praacutecticas
SEMANA 32
25 AL 29 DE
NOVIEMBRE
Proyecto completo
Presentar y exponer
proyecto teniendo
como referencia la
cliacutenica del adultos
Exponer en grupo y presentar por escrito y en
CD los temas de clases
1 h de teoriacutea
2 h de praacutecticas
SEMANA 33
DEL 02 AL 04 DE
DICIEMBRE
Proyecto completo
Presentar y exponer
proyecto teniendo
como referencia la
cliacutenica del adultos
Exponer en grupo y presentar por escrito y en
CD los temas de clases
1 h de teoriacutea
2 h de praacutecticas
SEMANA 34
DEL 09 AL 13 DE
DICIEMBRE
Exponer en grupo y presentar por escrito y en
CD los temas de clases
EXAMEN FINAL Evaluacioacuten correspondiente a la Unidad Ndeg IV Promedio de las praacutecticas y el examen final escrito seguacuten foacutermula
EXAMEN PARCIAL Evaluacioacuten correspondiente a la Unidad Ndeg III Promedio de intervenciones con examen escrito
TRABAJO ACADEacuteMICO CORRESPONDIENTE A LA UNIDAD Ndeg III Promedio de trabajos praacutecticos semanales
Referencias Bibliograacuteficas (MIacuteNIMO 1 LIBRO DE LA BIBLIOTECA ESPECIALIZADA OTROS LIBROS
1 Blanco J Fundamentos de Salud Puacuteblica Administracioacuten de Servicios de Salud Tomo II 3ordf ed Colombia Corporacioacuten para Investigaciones Bioloacutegicas 2014
2 Dever A Epidemiologiacutea y Administracioacuten de Servicios de Salud 1ordf ed Organizacioacuten Mundial de la Salud 1991
3 Kotler P Armstrong G Fundamentos de Marketing 8 ordf ed Meacutexico Pearson Educacioacuten 2008
4 Lemus J Araguez y Oroz V Lucione M et al Administracioacuten hospitalaria y de organizaciones de Atencioacuten de salud 1ordf ed Argentina Corpus 2009
5 Malagoacuten-Londontildeo G Galaacuten R Pontoacuten G Administracioacuten Hospitalaria 3ordf ed Colombia Editorial Meacutedica Panamericana 2008
6 DE CASTRO Emilio P GARCIacuteA DEL JUNCO Julio Administracioacuten y Direccioacuten 2001 Espantildea McGraw - Hill Interamericana de Espantildea SA
7 CHIAVENATTO Adalberto Administracioacuten Proceso Administrativo Tercera Edicioacuten Colombia Makron Books Do Brasil Editora LTDA
8 IVANCEVICH John M LORENZI Peter SKINNER J Steven Gestioacuten Calidad y Competitividad 1997 Espantildea McGraw - Hill Interamericana de Espantildea SA
9 STONER James A F Stoner FREEMAN Edward R Administracioacuten 1996Sexta Edicioacute Meacutexico Prentice-Hall Hispanoamericana SA
10 CALLEJAS GONZAacuteLEZ Aquilino Los Alcances del Control de Gestioacuten 2002 Director de la especializacioacuten de finanzas y Administracioacuten Puacuteblica
11 ROYERO Jaim Modelo de control de gestioacuten para sistemas de investigacioacuten universitarios 2002 Instituto Universitario de Tecnologiacutea Joseacute Antonio Anzoaacutetegui Web httpwwwmonografiascomtrabajos14controlcontrolshtmlbiixzz5CADIXi2E
VI METODOLOGIacuteA
61 Estrategias centradas en la ensentildeanza
Estrategia de ensayo
Elaboracioacuten de Resuacutemenes graacuteficos y Esquemas
Planificacioacuten de proyectos
Exposiciones individuales y grupales
Elaboracioacuten y evaluacioacuten de proyectos
Controles perioacutedicos
62 Estrategias centradas en el aprendizaje
Aprendizale cooperativo( Dividir el saloacuten en grupos para atender tareas y lograr un objetivo
comuacuten Los estudiantes podraacuten investigar y compartir informacioacuten con sus compantildeeros Trabajo
en equipo y responsable de su propia tarea)
Discusioacuten (Crear espacios especiacuteficos sobre temas determinados que permita a los estudiantes
expresar posturas y manifestarse de acuerdo a otros pensamiento Escuchas todas las voces
para llegar a una conclusioacuten)
Estudios de casos ( Explicar diferentes temas proponiendo ejemplos reales donde se podraacute
investigar y atender a las necesidades del entorno facilitando un acercamiento con las
cuestiones donde se trabajan)
Pensamiento criacutetico (Analizar y solucionar problemas para que el alumno utilice su propia
postura respecto a determinado tema)
Integracioacuten de las tecnologiacuteas (Diversas maneras de aprendizaje utilizando las herramientas
proporcionada por los avances de las nuevas tecnologiacuteas)
VII RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE
Exposiciones individuales y grupales
Anaacutelisis de literaturas
Elaboracioacuten de graacuteficos y esquemas
Casos
VIII EVALUACIOacuteN
De acuerdo al COMPENDIO DE NORMAS ACADEacuteMICAS de esta Casa Superior de estudios en su
artiacuteculo 13deg sentildeala lo siguiente ldquoLos exaacutemenes y otras formas de evaluacioacuten se califican en escala
vigesimal (de 1 a 20) en nuacutemeros enteros La nota miacutenima aprobatoria es once (11) El medio punto
(05) es a favor del estudianterdquo en su artiacuteculo 16deg sentildeala ldquoLos exaacutemenes escritos son calificados
por los profesores responsables de la asignatura y entregados a los alumnos y las actas a la
Direccioacuten de Escuela Profesional dentro de los plazos fijadosrdquo el artiacuteculo 36deg menciona ldquoLa
asistencia de los alumnos a las clases es obligatoria el control corresponde a los profesores de la
asignatura Si un alumno acumula el 30 de inasistencias injustificadas totales durante el dictado
de una asignatura queda inhabilitado para rendir el examen final y es desaprobado en la
asignatura sin derecho a rendir examen de aplazado debiendo el profesor informar
oportunamente al Director de Escuelardquo
La ponderacioacuten para obtener los resultados finales se tendraacute en cuenta los siguiente porcentajes
Ndeg COacuteDIGO NOMBRE DE LA EVALUACIOacuteN PORCENTAJE
02 EP EXAMEN PARCIAL 30
04 EF EXAMEN FINAL 30
05 TA TRABAJOS ACADEacuteMICOS 40
TOTAL 100
La Nota Final (NF) de la asignatura se determinaraacute en base a la siguiente manera
119821119813 =119812119823 times 120785120782+ 119812119813 times 120785120782+ 119827119808 times 120786120782
120783120782120782
IX FUENTES DE INFORMACIOacuteN
91 BIBLIOGRAacuteFICAS
DE CASTRO Emilio P GARCIacuteA DEL JUNCO Julio Administracioacuten y Direccioacuten 2001 Espantildea McGraw -
Hill Interamericana de Espantildea SA
CHIAVENATTO Adalberto Administracioacuten Proceso Administrativo Tercera Edicioacuten Colombia
Makron Books Do Brasil Editora LTDA
IVANCEVICH John M LORENZI Peter SKINNER J Steven Gestioacuten Calidad y Competitividad 1997
Espantildea McGraw - Hill Interamericana de Espantildea SA
STONER James A F Stoner FREEMAN Edward R Administracioacuten 1996Sexta Edicioacute Meacutexico
Prentice-Hall Hispanoamericana SA
CALLEJAS GONZAacuteLEZ Aquilino Los Alcances del Control de Gestioacuten 2002 Director de la
especializacioacuten de finanzas y Administracioacuten Puacuteblica
ROYERO Jaim Modelo de control de gestioacuten para sistemas de investigacioacuten universitarios 2002
Instituto Universitario de Tecnologiacutea Joseacute Antonio Anzoaacutetegui
Pg Web httpwwwmonografiascomtrabajos14controlcontrolshtmlbiixzz5CADIXi2E
92 ELECTROacuteNICAS
10 Pg Web httpwwwmonografiascomtrabajos14controlcontrolshtmlbiixzz5CADIXi2E
Lima 16 de Marzo de 2019
helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip
helliphelliphelliphelliphellip
FIRMA Y NOMBRE DEL DOCENTE
Coacutedigo Docente
Correo electroacutenico
helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip
Eloy Javier Mendoza Garciacutea
DIRECTOR (e) DEL
DEPARTAMENTO ACADEacuteMICO
Coacutedigo Docente 77419
javimegarhotmailcom
emendozagunfvedupe
Sello y fecha de recepcioacuten del siacutelabo por parte
del Departamento Acadeacutemico
DIERECTIVAS PARA EL INICIIO DE CLASES
Los estudiantes deberaacuten saber que para cumplir con lois objetivos de la asignatura se requiere de
los siguientes requisitos
Estar matriculado en una seccioacuten de teoriacutea
Esctar incrito en un grupo de praacutectica
Participar en las tares que se les asignen
Estar presente en el dedarrollo de toda una clase
Contar con autorizacioacuten para casos de inasistencia
Presentar sus gtrabajos en elk tiempo y condiciones establkecidas
Presentarse puntualmente a las clases tanto de teoriacuteacomo de praacutectica
En cronograma no sufre cambios por ausencia a clases
No estar matriculadosen asgnaturas paralelas ( no es causal de justificacioacuten de inasistencia
Toda inasistencia tiene que ser justificada y contar con autorizacioacuten del Director de escuela
Profesional
SEMANA 30
11 AL 15 DE
NPVIEMBRE
Proyecto de un consultorio
particular
Elaborar y exponer
proyecto teniendo
como referencia la
cliacutenica del adultos
Preocupacioacuten por cumplir
Exponer en grupo y presentar por escrito y en
CD los temas de clases
1 h de teoriacutea
2 h de praacutecticas
SEMANA 31
18 AL 22 DE
NOVIEMBRE
Proyecto de una cliacutenica
particular
Elaborar y exponer
proyecto teniendo
como referencia la
cliacutenica del adultos
Exponer en grupo y presentar por escrito y en
CD los temas de clases
1 h de teoriacutea
2 h de praacutecticas
SEMANA 32
25 AL 29 DE
NOVIEMBRE
Proyecto completo
Presentar y exponer
proyecto teniendo
como referencia la
cliacutenica del adultos
Exponer en grupo y presentar por escrito y en
CD los temas de clases
1 h de teoriacutea
2 h de praacutecticas
SEMANA 33
DEL 02 AL 04 DE
DICIEMBRE
Proyecto completo
Presentar y exponer
proyecto teniendo
como referencia la
cliacutenica del adultos
Exponer en grupo y presentar por escrito y en
CD los temas de clases
1 h de teoriacutea
2 h de praacutecticas
SEMANA 34
DEL 09 AL 13 DE
DICIEMBRE
Exponer en grupo y presentar por escrito y en
CD los temas de clases
EXAMEN FINAL Evaluacioacuten correspondiente a la Unidad Ndeg IV Promedio de las praacutecticas y el examen final escrito seguacuten foacutermula
EXAMEN PARCIAL Evaluacioacuten correspondiente a la Unidad Ndeg III Promedio de intervenciones con examen escrito
TRABAJO ACADEacuteMICO CORRESPONDIENTE A LA UNIDAD Ndeg III Promedio de trabajos praacutecticos semanales
Referencias Bibliograacuteficas (MIacuteNIMO 1 LIBRO DE LA BIBLIOTECA ESPECIALIZADA OTROS LIBROS
1 Blanco J Fundamentos de Salud Puacuteblica Administracioacuten de Servicios de Salud Tomo II 3ordf ed Colombia Corporacioacuten para Investigaciones Bioloacutegicas 2014
2 Dever A Epidemiologiacutea y Administracioacuten de Servicios de Salud 1ordf ed Organizacioacuten Mundial de la Salud 1991
3 Kotler P Armstrong G Fundamentos de Marketing 8 ordf ed Meacutexico Pearson Educacioacuten 2008
4 Lemus J Araguez y Oroz V Lucione M et al Administracioacuten hospitalaria y de organizaciones de Atencioacuten de salud 1ordf ed Argentina Corpus 2009
5 Malagoacuten-Londontildeo G Galaacuten R Pontoacuten G Administracioacuten Hospitalaria 3ordf ed Colombia Editorial Meacutedica Panamericana 2008
6 DE CASTRO Emilio P GARCIacuteA DEL JUNCO Julio Administracioacuten y Direccioacuten 2001 Espantildea McGraw - Hill Interamericana de Espantildea SA
7 CHIAVENATTO Adalberto Administracioacuten Proceso Administrativo Tercera Edicioacuten Colombia Makron Books Do Brasil Editora LTDA
8 IVANCEVICH John M LORENZI Peter SKINNER J Steven Gestioacuten Calidad y Competitividad 1997 Espantildea McGraw - Hill Interamericana de Espantildea SA
9 STONER James A F Stoner FREEMAN Edward R Administracioacuten 1996Sexta Edicioacute Meacutexico Prentice-Hall Hispanoamericana SA
10 CALLEJAS GONZAacuteLEZ Aquilino Los Alcances del Control de Gestioacuten 2002 Director de la especializacioacuten de finanzas y Administracioacuten Puacuteblica
11 ROYERO Jaim Modelo de control de gestioacuten para sistemas de investigacioacuten universitarios 2002 Instituto Universitario de Tecnologiacutea Joseacute Antonio Anzoaacutetegui Web httpwwwmonografiascomtrabajos14controlcontrolshtmlbiixzz5CADIXi2E
VI METODOLOGIacuteA
61 Estrategias centradas en la ensentildeanza
Estrategia de ensayo
Elaboracioacuten de Resuacutemenes graacuteficos y Esquemas
Planificacioacuten de proyectos
Exposiciones individuales y grupales
Elaboracioacuten y evaluacioacuten de proyectos
Controles perioacutedicos
62 Estrategias centradas en el aprendizaje
Aprendizale cooperativo( Dividir el saloacuten en grupos para atender tareas y lograr un objetivo
comuacuten Los estudiantes podraacuten investigar y compartir informacioacuten con sus compantildeeros Trabajo
en equipo y responsable de su propia tarea)
Discusioacuten (Crear espacios especiacuteficos sobre temas determinados que permita a los estudiantes
expresar posturas y manifestarse de acuerdo a otros pensamiento Escuchas todas las voces
para llegar a una conclusioacuten)
Estudios de casos ( Explicar diferentes temas proponiendo ejemplos reales donde se podraacute
investigar y atender a las necesidades del entorno facilitando un acercamiento con las
cuestiones donde se trabajan)
Pensamiento criacutetico (Analizar y solucionar problemas para que el alumno utilice su propia
postura respecto a determinado tema)
Integracioacuten de las tecnologiacuteas (Diversas maneras de aprendizaje utilizando las herramientas
proporcionada por los avances de las nuevas tecnologiacuteas)
VII RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE
Exposiciones individuales y grupales
Anaacutelisis de literaturas
Elaboracioacuten de graacuteficos y esquemas
Casos
VIII EVALUACIOacuteN
De acuerdo al COMPENDIO DE NORMAS ACADEacuteMICAS de esta Casa Superior de estudios en su
artiacuteculo 13deg sentildeala lo siguiente ldquoLos exaacutemenes y otras formas de evaluacioacuten se califican en escala
vigesimal (de 1 a 20) en nuacutemeros enteros La nota miacutenima aprobatoria es once (11) El medio punto
(05) es a favor del estudianterdquo en su artiacuteculo 16deg sentildeala ldquoLos exaacutemenes escritos son calificados
por los profesores responsables de la asignatura y entregados a los alumnos y las actas a la
Direccioacuten de Escuela Profesional dentro de los plazos fijadosrdquo el artiacuteculo 36deg menciona ldquoLa
asistencia de los alumnos a las clases es obligatoria el control corresponde a los profesores de la
asignatura Si un alumno acumula el 30 de inasistencias injustificadas totales durante el dictado
de una asignatura queda inhabilitado para rendir el examen final y es desaprobado en la
asignatura sin derecho a rendir examen de aplazado debiendo el profesor informar
oportunamente al Director de Escuelardquo
La ponderacioacuten para obtener los resultados finales se tendraacute en cuenta los siguiente porcentajes
Ndeg COacuteDIGO NOMBRE DE LA EVALUACIOacuteN PORCENTAJE
02 EP EXAMEN PARCIAL 30
04 EF EXAMEN FINAL 30
05 TA TRABAJOS ACADEacuteMICOS 40
TOTAL 100
La Nota Final (NF) de la asignatura se determinaraacute en base a la siguiente manera
119821119813 =119812119823 times 120785120782+ 119812119813 times 120785120782+ 119827119808 times 120786120782
120783120782120782
IX FUENTES DE INFORMACIOacuteN
91 BIBLIOGRAacuteFICAS
DE CASTRO Emilio P GARCIacuteA DEL JUNCO Julio Administracioacuten y Direccioacuten 2001 Espantildea McGraw -
Hill Interamericana de Espantildea SA
CHIAVENATTO Adalberto Administracioacuten Proceso Administrativo Tercera Edicioacuten Colombia
Makron Books Do Brasil Editora LTDA
IVANCEVICH John M LORENZI Peter SKINNER J Steven Gestioacuten Calidad y Competitividad 1997
Espantildea McGraw - Hill Interamericana de Espantildea SA
STONER James A F Stoner FREEMAN Edward R Administracioacuten 1996Sexta Edicioacute Meacutexico
Prentice-Hall Hispanoamericana SA
CALLEJAS GONZAacuteLEZ Aquilino Los Alcances del Control de Gestioacuten 2002 Director de la
especializacioacuten de finanzas y Administracioacuten Puacuteblica
ROYERO Jaim Modelo de control de gestioacuten para sistemas de investigacioacuten universitarios 2002
Instituto Universitario de Tecnologiacutea Joseacute Antonio Anzoaacutetegui
Pg Web httpwwwmonografiascomtrabajos14controlcontrolshtmlbiixzz5CADIXi2E
92 ELECTROacuteNICAS
10 Pg Web httpwwwmonografiascomtrabajos14controlcontrolshtmlbiixzz5CADIXi2E
Lima 16 de Marzo de 2019
helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip
helliphelliphelliphelliphellip
FIRMA Y NOMBRE DEL DOCENTE
Coacutedigo Docente
Correo electroacutenico
helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip
Eloy Javier Mendoza Garciacutea
DIRECTOR (e) DEL
DEPARTAMENTO ACADEacuteMICO
Coacutedigo Docente 77419
javimegarhotmailcom
emendozagunfvedupe
Sello y fecha de recepcioacuten del siacutelabo por parte
del Departamento Acadeacutemico
DIERECTIVAS PARA EL INICIIO DE CLASES
Los estudiantes deberaacuten saber que para cumplir con lois objetivos de la asignatura se requiere de
los siguientes requisitos
Estar matriculado en una seccioacuten de teoriacutea
Esctar incrito en un grupo de praacutectica
Participar en las tares que se les asignen
Estar presente en el dedarrollo de toda una clase
Contar con autorizacioacuten para casos de inasistencia
Presentar sus gtrabajos en elk tiempo y condiciones establkecidas
Presentarse puntualmente a las clases tanto de teoriacuteacomo de praacutectica
En cronograma no sufre cambios por ausencia a clases
No estar matriculadosen asgnaturas paralelas ( no es causal de justificacioacuten de inasistencia
Toda inasistencia tiene que ser justificada y contar con autorizacioacuten del Director de escuela
Profesional
VI METODOLOGIacuteA
61 Estrategias centradas en la ensentildeanza
Estrategia de ensayo
Elaboracioacuten de Resuacutemenes graacuteficos y Esquemas
Planificacioacuten de proyectos
Exposiciones individuales y grupales
Elaboracioacuten y evaluacioacuten de proyectos
Controles perioacutedicos
62 Estrategias centradas en el aprendizaje
Aprendizale cooperativo( Dividir el saloacuten en grupos para atender tareas y lograr un objetivo
comuacuten Los estudiantes podraacuten investigar y compartir informacioacuten con sus compantildeeros Trabajo
en equipo y responsable de su propia tarea)
Discusioacuten (Crear espacios especiacuteficos sobre temas determinados que permita a los estudiantes
expresar posturas y manifestarse de acuerdo a otros pensamiento Escuchas todas las voces
para llegar a una conclusioacuten)
Estudios de casos ( Explicar diferentes temas proponiendo ejemplos reales donde se podraacute
investigar y atender a las necesidades del entorno facilitando un acercamiento con las
cuestiones donde se trabajan)
Pensamiento criacutetico (Analizar y solucionar problemas para que el alumno utilice su propia
postura respecto a determinado tema)
Integracioacuten de las tecnologiacuteas (Diversas maneras de aprendizaje utilizando las herramientas
proporcionada por los avances de las nuevas tecnologiacuteas)
VII RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE
Exposiciones individuales y grupales
Anaacutelisis de literaturas
Elaboracioacuten de graacuteficos y esquemas
Casos
VIII EVALUACIOacuteN
De acuerdo al COMPENDIO DE NORMAS ACADEacuteMICAS de esta Casa Superior de estudios en su
artiacuteculo 13deg sentildeala lo siguiente ldquoLos exaacutemenes y otras formas de evaluacioacuten se califican en escala
vigesimal (de 1 a 20) en nuacutemeros enteros La nota miacutenima aprobatoria es once (11) El medio punto
(05) es a favor del estudianterdquo en su artiacuteculo 16deg sentildeala ldquoLos exaacutemenes escritos son calificados
por los profesores responsables de la asignatura y entregados a los alumnos y las actas a la
Direccioacuten de Escuela Profesional dentro de los plazos fijadosrdquo el artiacuteculo 36deg menciona ldquoLa
asistencia de los alumnos a las clases es obligatoria el control corresponde a los profesores de la
asignatura Si un alumno acumula el 30 de inasistencias injustificadas totales durante el dictado
de una asignatura queda inhabilitado para rendir el examen final y es desaprobado en la
asignatura sin derecho a rendir examen de aplazado debiendo el profesor informar
oportunamente al Director de Escuelardquo
La ponderacioacuten para obtener los resultados finales se tendraacute en cuenta los siguiente porcentajes
Ndeg COacuteDIGO NOMBRE DE LA EVALUACIOacuteN PORCENTAJE
02 EP EXAMEN PARCIAL 30
04 EF EXAMEN FINAL 30
05 TA TRABAJOS ACADEacuteMICOS 40
TOTAL 100
La Nota Final (NF) de la asignatura se determinaraacute en base a la siguiente manera
119821119813 =119812119823 times 120785120782+ 119812119813 times 120785120782+ 119827119808 times 120786120782
120783120782120782
IX FUENTES DE INFORMACIOacuteN
91 BIBLIOGRAacuteFICAS
DE CASTRO Emilio P GARCIacuteA DEL JUNCO Julio Administracioacuten y Direccioacuten 2001 Espantildea McGraw -
Hill Interamericana de Espantildea SA
CHIAVENATTO Adalberto Administracioacuten Proceso Administrativo Tercera Edicioacuten Colombia
Makron Books Do Brasil Editora LTDA
IVANCEVICH John M LORENZI Peter SKINNER J Steven Gestioacuten Calidad y Competitividad 1997
Espantildea McGraw - Hill Interamericana de Espantildea SA
STONER James A F Stoner FREEMAN Edward R Administracioacuten 1996Sexta Edicioacute Meacutexico
Prentice-Hall Hispanoamericana SA
CALLEJAS GONZAacuteLEZ Aquilino Los Alcances del Control de Gestioacuten 2002 Director de la
especializacioacuten de finanzas y Administracioacuten Puacuteblica
ROYERO Jaim Modelo de control de gestioacuten para sistemas de investigacioacuten universitarios 2002
Instituto Universitario de Tecnologiacutea Joseacute Antonio Anzoaacutetegui
Pg Web httpwwwmonografiascomtrabajos14controlcontrolshtmlbiixzz5CADIXi2E
92 ELECTROacuteNICAS
10 Pg Web httpwwwmonografiascomtrabajos14controlcontrolshtmlbiixzz5CADIXi2E
Lima 16 de Marzo de 2019
helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip
helliphelliphelliphelliphellip
FIRMA Y NOMBRE DEL DOCENTE
Coacutedigo Docente
Correo electroacutenico
helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip
Eloy Javier Mendoza Garciacutea
DIRECTOR (e) DEL
DEPARTAMENTO ACADEacuteMICO
Coacutedigo Docente 77419
javimegarhotmailcom
emendozagunfvedupe
Sello y fecha de recepcioacuten del siacutelabo por parte
del Departamento Acadeacutemico
DIERECTIVAS PARA EL INICIIO DE CLASES
Los estudiantes deberaacuten saber que para cumplir con lois objetivos de la asignatura se requiere de
los siguientes requisitos
Estar matriculado en una seccioacuten de teoriacutea
Esctar incrito en un grupo de praacutectica
Participar en las tares que se les asignen
Estar presente en el dedarrollo de toda una clase
Contar con autorizacioacuten para casos de inasistencia
Presentar sus gtrabajos en elk tiempo y condiciones establkecidas
Presentarse puntualmente a las clases tanto de teoriacuteacomo de praacutectica
En cronograma no sufre cambios por ausencia a clases
No estar matriculadosen asgnaturas paralelas ( no es causal de justificacioacuten de inasistencia
Toda inasistencia tiene que ser justificada y contar con autorizacioacuten del Director de escuela
Profesional
por los profesores responsables de la asignatura y entregados a los alumnos y las actas a la
Direccioacuten de Escuela Profesional dentro de los plazos fijadosrdquo el artiacuteculo 36deg menciona ldquoLa
asistencia de los alumnos a las clases es obligatoria el control corresponde a los profesores de la
asignatura Si un alumno acumula el 30 de inasistencias injustificadas totales durante el dictado
de una asignatura queda inhabilitado para rendir el examen final y es desaprobado en la
asignatura sin derecho a rendir examen de aplazado debiendo el profesor informar
oportunamente al Director de Escuelardquo
La ponderacioacuten para obtener los resultados finales se tendraacute en cuenta los siguiente porcentajes
Ndeg COacuteDIGO NOMBRE DE LA EVALUACIOacuteN PORCENTAJE
02 EP EXAMEN PARCIAL 30
04 EF EXAMEN FINAL 30
05 TA TRABAJOS ACADEacuteMICOS 40
TOTAL 100
La Nota Final (NF) de la asignatura se determinaraacute en base a la siguiente manera
119821119813 =119812119823 times 120785120782+ 119812119813 times 120785120782+ 119827119808 times 120786120782
120783120782120782
IX FUENTES DE INFORMACIOacuteN
91 BIBLIOGRAacuteFICAS
DE CASTRO Emilio P GARCIacuteA DEL JUNCO Julio Administracioacuten y Direccioacuten 2001 Espantildea McGraw -
Hill Interamericana de Espantildea SA
CHIAVENATTO Adalberto Administracioacuten Proceso Administrativo Tercera Edicioacuten Colombia
Makron Books Do Brasil Editora LTDA
IVANCEVICH John M LORENZI Peter SKINNER J Steven Gestioacuten Calidad y Competitividad 1997
Espantildea McGraw - Hill Interamericana de Espantildea SA
STONER James A F Stoner FREEMAN Edward R Administracioacuten 1996Sexta Edicioacute Meacutexico
Prentice-Hall Hispanoamericana SA
CALLEJAS GONZAacuteLEZ Aquilino Los Alcances del Control de Gestioacuten 2002 Director de la
especializacioacuten de finanzas y Administracioacuten Puacuteblica
ROYERO Jaim Modelo de control de gestioacuten para sistemas de investigacioacuten universitarios 2002
Instituto Universitario de Tecnologiacutea Joseacute Antonio Anzoaacutetegui
Pg Web httpwwwmonografiascomtrabajos14controlcontrolshtmlbiixzz5CADIXi2E
92 ELECTROacuteNICAS
10 Pg Web httpwwwmonografiascomtrabajos14controlcontrolshtmlbiixzz5CADIXi2E
Lima 16 de Marzo de 2019
helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip
helliphelliphelliphelliphellip
FIRMA Y NOMBRE DEL DOCENTE
Coacutedigo Docente
Correo electroacutenico
helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip
Eloy Javier Mendoza Garciacutea
DIRECTOR (e) DEL
DEPARTAMENTO ACADEacuteMICO
Coacutedigo Docente 77419
javimegarhotmailcom
emendozagunfvedupe
Sello y fecha de recepcioacuten del siacutelabo por parte
del Departamento Acadeacutemico
DIERECTIVAS PARA EL INICIIO DE CLASES
Los estudiantes deberaacuten saber que para cumplir con lois objetivos de la asignatura se requiere de
los siguientes requisitos
Estar matriculado en una seccioacuten de teoriacutea
Esctar incrito en un grupo de praacutectica
Participar en las tares que se les asignen
Estar presente en el dedarrollo de toda una clase
Contar con autorizacioacuten para casos de inasistencia
Presentar sus gtrabajos en elk tiempo y condiciones establkecidas
Presentarse puntualmente a las clases tanto de teoriacuteacomo de praacutectica
En cronograma no sufre cambios por ausencia a clases
No estar matriculadosen asgnaturas paralelas ( no es causal de justificacioacuten de inasistencia
Toda inasistencia tiene que ser justificada y contar con autorizacioacuten del Director de escuela
Profesional
helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip
helliphelliphelliphelliphellip
FIRMA Y NOMBRE DEL DOCENTE
Coacutedigo Docente
Correo electroacutenico
helliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphelliphellip
Eloy Javier Mendoza Garciacutea
DIRECTOR (e) DEL
DEPARTAMENTO ACADEacuteMICO
Coacutedigo Docente 77419
javimegarhotmailcom
emendozagunfvedupe
Sello y fecha de recepcioacuten del siacutelabo por parte
del Departamento Acadeacutemico
DIERECTIVAS PARA EL INICIIO DE CLASES
Los estudiantes deberaacuten saber que para cumplir con lois objetivos de la asignatura se requiere de
los siguientes requisitos
Estar matriculado en una seccioacuten de teoriacutea
Esctar incrito en un grupo de praacutectica
Participar en las tares que se les asignen
Estar presente en el dedarrollo de toda una clase
Contar con autorizacioacuten para casos de inasistencia
Presentar sus gtrabajos en elk tiempo y condiciones establkecidas
Presentarse puntualmente a las clases tanto de teoriacuteacomo de praacutectica
En cronograma no sufre cambios por ausencia a clases
No estar matriculadosen asgnaturas paralelas ( no es causal de justificacioacuten de inasistencia
Toda inasistencia tiene que ser justificada y contar con autorizacioacuten del Director de escuela
Profesional
DIERECTIVAS PARA EL INICIIO DE CLASES
Los estudiantes deberaacuten saber que para cumplir con lois objetivos de la asignatura se requiere de
los siguientes requisitos
Estar matriculado en una seccioacuten de teoriacutea
Esctar incrito en un grupo de praacutectica
Participar en las tares que se les asignen
Estar presente en el dedarrollo de toda una clase
Contar con autorizacioacuten para casos de inasistencia
Presentar sus gtrabajos en elk tiempo y condiciones establkecidas
Presentarse puntualmente a las clases tanto de teoriacuteacomo de praacutectica
En cronograma no sufre cambios por ausencia a clases
No estar matriculadosen asgnaturas paralelas ( no es causal de justificacioacuten de inasistencia
Toda inasistencia tiene que ser justificada y contar con autorizacioacuten del Director de escuela
Profesional
