APORTES SOBRE EL VALOR DE APORTES SOBRE EL VALOR DE TRABAJAR LA EXPRESIÓN TRABAJAR LA EXPRESIÓN CORPORAL EN LA EDUCACIÓN CORPORAL EN LA EDUCACIÓN INICIALINICIAL

Material elaborado por ANA MARIA STALLA

Mtra. Especializada en Educación Inicial y en Dificultades del Aprendizaje.

Expresión Corporal, algunas Expresión Corporal, algunas propuestas para trabajar con niños. propuestas para trabajar con niños. Muchas veces es en el movimiento donde los niños encuentran el único medio para manifestar sus más profundas emociones.

Experiencias que podemos Experiencias que podemos proponer los adultosproponer los adultosPropuesta Nro. 1: percibiendo su propio

cuerpo y el de los demás.Propuesta Nro.2: De los apoyos del

cuerpo al movimiento de las partes no apoyadas

Propuesta Nro. 3: Los costados del cuerpo y el desafío del equilibrio.

Propuesta Nro. 4: El cuerpo y la percepción de su volumen. De la horizontalidad a la verticalidad

Propuesta Nro.5: El cuerpo y sus posibilidades

de rodar, girar y equilibrarseLuego de estas propuestas globales

podemos plantear itinerarios de experiencias de exploración senso-perceptiva de movimientos articulares de partes del cuerpo propio y de los otros.

Los niños aprenderán a:Los niños aprenderán a: Experimentar y comparar cómo se

articulan algunas partes de su cuerpo en relación con las posibilidades de expresión y comunicación.

Interactuar con los otros (ya sea el adulto y/o sus pares ) en relación con la exploración focalizada del cuerpo y de la imitación.

Materiales que utilizaránMateriales que utilizarán

o Marcadoreso Telas que permitan la confección de

sombreros, pañuelos, capas para títeres de dedos ( de manos y pies), bolsas livianas y largas.

Materiales que utilizaránMateriales que utilizarán

o Marcadoreso Telas que permitan la confección de

sombreros, pañuelos, capas para títeres de dedos ( de manos y pies), bolsas livianas y largas.