EXPRESAR SATISFACCIÓN, INDIFERENCIA - … · Pretérito/Pretérito perfecto simple cuando sonó el...

EXPRESAR SATISFACCIÓN, INDIFERENCIA...

PRISMA Progresa B1Latinoamericano

Material para transparencia 1Unidad 1

© Editorial Edinumen

• Me fascina

• Me vuelve loco

• Me agrada

• Me alegra

• Me satisface mucho

• Me encanta

• Me da lo mismo

• No me dice nada

• Me da igual

• Me es indiferente

• “Me importa un bledo”

• "Me vale"

• Me sorprende

• “Me choca”

• Me extraña

• Me parece rarísimo

• ¡¿Cómo dices?!

• Es increíble

• Me irrita

• Me fastidia

• Me desesperas

• Me indigna

• No lo soporto

• "Me enchila"

SATISFACCIÓN

INDIFERENCIA

SORPRESA

DISGUSTO

ENFADO

INDICATIVO • VERBOS REGULARES • simples




Presente

am-ar com-er viv-ir-o-as-a-amos-an-an

-o-es-e-emos-en-en

-o-es-e-imos-en-en

am com viv

Pretérito

-é-aste-ó-amos-aron-aron

-í-iste-ió-imos-ieron-ieron

-í-iste-ió-imos-ieron-ieron

am com viv

Copretérito -aba

-abas-aba-ábamos-aban-aban

-ía-ías-ía-íamos-ían-ían


am com viv

Futuro

-é-ás-á-emos-án-án

amarcomervivir

Pospretérito


amarcomervivir

INDICATIVO • VERBOS REGULARES • COMPUESTOS

estar + gerundio




estoy

estás

está

estamos

están

están

am-ando com-iendo viv-iendo

Antepresente

-AR(-ado)amado

-ER, -IR(-ido)comido, vivido

he

has

ha

hemos

han

han

Antecopretérito

-AR(-ado)amado


había

habías

había

habíamos

habían

habían

Antefuturo

-AR(-ado)amado


habré

habrás

habrá

habremos

habrán

habrán

Antepospretérito

-AR(-ado)amado


habría

habrías

habría

habríamos

habrían

habrían

REPASO DE LOS USOS DE LOS PASADOS




1.Ex

pres

ar acc

iones

del pas

ado no relacion

adas

con

el pr

esen

te.

Aye

r sa

lí a

las

9 hr

s.

2.E

xpresa

r ac

cion

es aca

bada

s de

des

arro

llo rá

pido

. Ce

rró

la p

uert

a y

se m

arch

ó.

3.E

xpresa

r ac

cion

es de de

sarrollo pro

longa

do pero limitad

o. L

a en

trev

ista

dur

ó 3

hora

s.

4.D

escribir acc

iones

que

se han

rep

etido en

el pa

sado

. El

año

pas

ado

estu

ve 5

vec

es e

n el

D.F

.

5.Indica

r un

a ac

ción

única qu

e interrum

pe a otras

en su de

sarrollo.

Está

bam

os e

n la

cam

acu

ando

son

ó el

tel

éfon

o.

Pretérito/Pretérito perfecto simple se utiliza

par

a:

1.Ex

pres

ar una ac

ción

pas

ada an

terior

a otra ac

ción

tam

bién

ya pa

sada

.M

e di

jo q

ue h

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com

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o lo

s bo

leto

s.

2.E

xpresa

r un

a ac

ción

pos

terior

a la de

l ve

rbo pr

incipa

l, pero co

n la idea

de rapide

z e

inmed

iatez de

su ejec

ución.

Le r

egal

é un

libr

o, y

a lo

s do

s dí

as y

a lo

hab

ía le

ído.

3.C

ontar algo

que

se hac

e po

r pr

imera ve

z justo en

ese

mom

ento.

Nun

ca, h

asta

aho

ra, h

abía

esta

do e

n M

éxic

o.

Antecopretérito/Pretérito Pluscuamperfecto: se utiliza

par

a:

1.Des

cribir acc

iones

, es

tado

s em

ocionales

y actividad

es m

entales. E

stab

a fe

liz c

on s

u hi

jo.

2.E

xpresa

r co

rtes

ía con

valor

de pr

esen

te.

Que

ría

una

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isa

blan

ca.

3.E

xpresa

r ac

cion

es futur

as en relac

ión con

el pa

sado

. M

e di

jo q

ue ll

egab

a m

añan

a.

4.E

xpresa

r ac

cion

es hab

itua

les en

el pa

sado

. T

odos

los

días

sal

ía a

las

5 hr

s.

5.R

eferirse

a la ho

ra/fec

ha/estac

ión de

l añ

o/etap

as de la vida. E

ran

las

7 hr

s. c

uand

o no

s vi

mos

.

Copretérito/Pretérito Imperfecto

se utiliza pa

ra:

imperativo negativo regular




Si quieres aprender rápido el imperativo negativo solamente tienesque saber la forma del imperativo afirmativo de usted, y añadiruna -s para tú.

Usted coma + s c (tú) no comas

Usted

trabaje más

venda más

abra pronto

Tú

no trabaje-s

no venda-s

no abra-s

verbos en -AR

hablahablehablen

no hablesno hableno hablen

TúUsted

Ustedes

Las forma del imperativo negativo es diferente de la del imperativo afir-mativo en la persona tú.

verbos en -ER

comecomacoman

no comasno comano coman

TúUsted

Ustedes

verbos en -IR

escribeescribaescriban

no escribasno escribano escriban

TúUsted

Ustedes

o> u e e> ie > i e

Tú piensaUsted piense

Ustedespiensen

no piensesno pienseno piensen

Tú cuentaUsted cuente

Ustedescuenten

no cuentesno cuenteno cuenten

Tú sirveUsted sirvaUstedessirvan

no sirvasno sirvano sirvan

imperativo irregular




Verbos con cambios vocálicos e > ie, o > ue, e > i:

Otros verbos irregulares:

Afirmativo Negativo Afirmativo Negativo Afirmativo Negativo

C o n t a r S e r v i rP e n s a r

Tú conduceUsted conduzca

Ustedes conduzcan

no conduzcasno conduzcano conduzcan

Afirmativo NegativoC o n d u c i r

Tú hazUsted haga

Ustedes hagan

no hagasno hagano hagan

Afirmativo NegativoH a c e r

Tú estáUsted esté

Ustedes estén

no estésno esténo estén

Afirmativo NegativoE s t a r

Tú veUsted vaya

Ustedes vayan

no vayasno vayano vayan

Afirmativo NegativoI r

Tú ponUsted ponga

Ustedes pongan

no pongasno pongano pongan

Afirmativo NegativoP o n e r

Tú salUsted salga

Ustedes salgan

no salgasno salgano salgan

Afirmativo NegativoS a l i r

Tú séUsted sea

Ustedes sean

no seasno seano sean

Afirmativo NegativoS e r

Tú tenUsted tenga

Ustedes tengan

no tengasno tengano tengan

Afirmativo NegativoTe n e r

Tú venUsted venga

Ustedes vengan

no vengasno vengano vengan

Afirmativo NegativoVe n i r

oyeoigaoigan

no oigasno oigano oigan

Afirmativo NegativoO í r

didigadigan

no digasno digano digan

Afirmativo NegativoD e c i r

PRESENTE DE INDICATIVO IRREGULAR




o> u esueñosueñassueñasoñamossueñansueñan

k

k

k

k

k

k

e> i epiensopiensaspiensapensamospiensanpiensan

k

k

k

k

k

k

e> ipidopidespidepedimospidenpiden

k

k

k

k

k

k

i > y construyoconstruyesconstruyeconstruimosconstruyenconstruyen

k

k

k

k

k

k

tengotienestienetenemostienentienen

k

k

k

k

k

k

conozcoconocesconoceconocemosconocenconocen

k

k

k

k

k

k

soyeresessomossonson

k

k

k

k

k

k

doydasdadamosdandan

k

k

k

k

k

k

voyvasvavamosvanvan

k

k

k

k

k

k

sésabessabesabemossabensaben

k

k

k

k

k

k

PRESENTE DE subjuntivo IRREGULAR




o> u esueñesueñessueñesoñemossueñensueñen

k

k

k

k

k

k

e> i epiensepiensespiensepensemospiensenpiensen

k

k

k

k

k

k

e> ipidapidaspidapidamospidanpidan

k

k

k

k

k

k

i > y construyaconstruyasconstruyaconstruyamosconstruyanconstruyan

k

k

k

k

k

k

tengatengastengatengamostengantengan

k

k

k

k

k

k

conozcaconozcasconozcaconozcamosconozcanconozcan

k

k

k

k

k

k

seaseasseaseamosseansean

k

k

k

k

k

k

dédesdédemosdenden

k

k

k

k

k

k

vayavayasvayavayamosvayanvayan

k

k

k

k

k

k

sepasepassepasepamossepansepan

k

k

k

k

k

k

LAMENTARSE POR ALGO QUE PASÓ




hacer suposiciones, expresar extrañeza...




• Probabilidad alta:

• Probabilidad baja:

• Probabilidad media:

— Quizá — A lo mejor

— Supongo que— Me imagino que— Sí, seguramente

— Creo que— Me parece que — Seguro que

+ indicativo

+ indicativo

+ indicativo

• Para expresar extrañeza puedes usar:— ¡Qué raro! — ¡Qué extraño!

• Para expresar preocupación puedes usar:— ¿Qué pasará? — ¿Le/les habrá pasado algo?

• Para tranquilizar puedes usar:— ¡No te preocupes! — ¡Bah!, ¡no pasará nada!

y podemos añadir suposiciones:— ¡No te preocupes!, estará en un embotellamiento.

— ¡Bah!, no pasará nada, a lo mejor se encontró con alguien en el camino.

Para hacer suposiciones, además de futuro, antefuturo y pospretérito,puedes usar estas expresiones:

el mundo en el año 2500




ab

c

de

adivina, adivinanza

Sin ser rica tengo cuartosy, sin morir, nazco nueva;y a pesar de que no como,hay noches que luzco llena.

Volando en el airey besando las floresse apaga su vidade luz y colores.

Campanita, campanerablanca por dentro,verde por fuera,si no lo adivinas,piensa y espera. Sin ella en la mano

ni entras ni sales,ni vas a la calle.

Con dos patas encorvadasy dos amplios ventanalesquitan sol o dan visiónsegún sean sus cristales.Girando toda su vida,

toda su vida girandoy no aprendió a ser más rápidada una vuelta y tarda un día,da otra vuelta y tarda un año.




f

1.

2.

3.

4.

5.

6.

ACUERDO Y DESACUERDO




• Yo (no) estoy de acuerdo con

• Yo (no) creo que lo de + nombre o infinitivo + subjuntivo

esa ideaLuis lo de +

nombre o infinitivoque + subjuntivo

porque...

Para mostrar acuerdo o desacuerdo:

• Sí,

estoy de acuerdo,claro,por supuesto,desde luego,tienes razón,

+ opiniónperosin embargo

Para mostrar que estamos de acuerdo parcialmente uti-lizamos pero y sin embargo:

• Pues yo no estoy para nada de acuerdo.

• Ni hablar, eso no es así.

• ¡Pero tú de qué hablas! / ¡¿Cómo crees?!

• No tienes ni idea de lo que estás diciendo.

Para mostrar que estamos totalmente en desacuerdo,casi enojados:

valores de ser y estar




• Para definir, generalizar o caracterizar a personas y cosas:

– Nacionalidad o procedenciaSoy española

– Descripción de personasEs bajo y moreno

– Descripción de cosasEs una camisa de manga corta

– MaterialEl vaso es de plástico

– PosesiónEste abrigo es mío

– DefiniciónLo que dices es muy interesante

• Para expresar estados físicos oemocionales en los que seencuentran cosas o personas:

Martha está muy triste últimamente

• Para comparar una cualidad actualcon otro momento o lo que seconsidera que es normal:

Luis ahora está muy gordo

• Profesión o puesto en una empresa:Soy arquitecto

• Tiempo (la hora, de día, de noche...)y fechas:

Hoy es 11 de diciembre

• Justificarse: Es que...Lo siento, no voy. Es que tengomucho trabajo

• Expresar el precio total de las cosas:Un café y un bisquet son veintepesos

• Lugar de celebración de un evento:La conferencia es en el Aula Magna

• Valoración:Es muy caro

• Profesión u ocupación temporal:Está de secretaria

• Tiempo: fechasEstamos a 11 de diciembre

• Estar + gerundio:Estamos trabajando mucho

• Expresar un precio que cambia:Hoy los jitomates están a 30 pesos

• Lugar: ubicación de cosas y personasLa escuela está en el centro

• Valoración:Está mal que no llames a tu mamá

Ser Estar

mapa de centroamérica




TABLA DE HEXAGRAMAS




Khien

1

Khwan

2

Kun

3

Mang

4

Hsu

5

Sung

6

Sze

7

Pî

8

Hsiâo Khû

9

Lî

10

Thâi

11

Phî

12

Thung Zan

13

Tâ Yû

14

Khien

15

Yü

16

Sui

17

Kû

18

Lin

19

Kwân

20

Shih Ho

21

Pî

22

Po

23

Fû

24

Wû Wang

25

Tâ Khû

26

I

27

Tâ Kwo

28

Khân

29

Lî

30

Hsien

31

Hang

32

Thun

33

Tha Kwang

34

Yin

35

Ming I

36

Kiâ Zan

37

Khwei

38

Kien

39

Kieh

40

Sun

41

Yî

42

Kwâi

43

Kâu

44

Yhui

45

Shang

46

Khwan

47

Ying

48

Ko

49

Ting

50

Kan

51

Chen

52

Kien

53

Kwei Mei

54

Fang

55

Lü

56

Sun

57

Tui

58

Hwân

59

Kieh

60

Kung Fû

61

Hsiâo Kwo

62

Kî Yî

63

Wei Yî

64

DISCURSO ORAL




• Para mí que...• A mi modo de ver...• Desde mi punto de vista...• A mi juicio...• A mi entender...

• Veo las cosas como tú• ¡Desde luego que sí!• Eso mismo• Ese es también mi punto

de vista

• No veo las cosas como tú• No creo que...• ¡Vamos!• ¡¿Qué dices?!• ¡Estás mal!

Dar la opinión Manifestar acuerdo Manifestar desacuerdo

• La razón es que...• (Pues) porque...• Verás...• Es así, mira...• Déjame explicarte...

• Con que...• Eso demuestra...• De ahí el interés...• Así pues...• Así que...

• Sí, pero es que...• ¡Bah..., bah...!• ¡De ningún modo!• ¡De eso nada!• Yo pienso justo lo contrario

Exponer las razones Expresar consecuencia Contradecir a alguien

• Además...• Cabe agregar que...• También...• Incluso...• Y (todo)...

• O sea...• Es decir,...• O, lo que es lo mismo,...• Viene a ser como...• Es igual que si...

• Estoy a favor de...• Estoy del lado de...• Yo apostaría por...• Yo siempre escogería...• Más que..., yo preferiría...

Añadir ideas Reformular lo dicho Expresar preferencias

• Acerca de...• Y hablando de...• A propósito de...• En cuanto a...• En relación a/con....

• En pocas palabras,...• Total que...• Para abreviar,...• Lo dicho,...• Abreviando,...

• En conclusión,...• Con esto concluimos...• ¡He dicho!• Y se acabó.• ¡Eso es todo!

Referirse a lo anterior Resumir Concluir el discurso

• Hablando de otra cosa...• Ahora que lo dices...• ¡Ah! Ahora que lo pienso...• A todo esto...• Vamos a lo que importa

• Quiero subrayar...• Pero, ¡ojo!...• Quiero que quede bien

claro...• Y que conste que...• Vale la pena insistir en...

• Pero, ¿no crees que...?• ¿Tú no lo ves así?• ¡Por supuesto, pero...!• Por favor, fíjate en...• ¡Convéncete!

Cambiar de temaPoner una idea

de relieve Intentar convencer

CÓDIGO MENSAJEs DE CELULAR




• hi..........................hola

• a2 ........................adiós

• 1b ........................un beso

• h lgo ..................hasta luego

• ns00 ..................nos vemos

• salu2 ..................saludos

• Xfa ......................por favor

• qtl? ......................¿qué tal?

• rll ........................rollo

• skndalo..............escándalo

• fnmnl ................fenomenal

• find ....................fin de semana

• hr ........................hora

• ymam ................llámame

• k hcs? ................¿qué haces?

• dnd sts ............¿dónde estás?

• slmos?................¿salimos?

• tspro ..................te espero

• vaks ....................vacaciones

• vms ....................vamos

• qndo? ................¿cuándo?

• dnd? ..................¿dónde?

• nd ........................nada

• nk ........................nunca

• xa ........................para

• x ..........................por

• xq ........................por qué

• qn ........................quién

• tb ........................también

• t2 ........................todos

• krño ....................cariño

• klg ......................colega

• dsr ......................desear

• br ........................bar

• kf ........................café

• +trd ....................más tarde

• mñn....................mañana

• nch ......................noche

• zzz ......................cansado

• grrr......................enojado

• s3 ........................estrés

• frt ........................fuerte

• ntngs ..................no te enojes

• pso ......................paso

• sntr......................sentir

• t echo d - ........te echo de menos

• tq ........................te quiero

• ygo trd ..............llego tarde

• nph ....................no puedo hablar

• q vrt ..................quiero verte

• nryrse ................enrollarse

• 1bszo ................un besazo

UNA CLÍNICA DE cirugía ESTÉTICA




TIPOLÍNEATeléfono de atención

55 23 55 27CENTROS EN MÉXICO

* Av. Valle de Guadina, No. 103Col. Estrella de Oriente.

* Plaza Galerías Zacatepec, Local 311Blvd. San Gabriel-Temixco

CONECTORES DE LA ARGUMENTACIÓN




• por (que)• como• ya que• puesto que• dado que• a causa de (que)• debido a (que)

• con motivo de• por culpa de (que)• gracias a (que)• no porque..., sino porque

• por eso• en consecuencia• es por todo esto por lo que• así que• de ahí que• (no) tan... que• luego

Expresar causa Expresar consecuencia

INICIO• primero,• segundo,• por un lado,• por otro (lado),• por una parte,• por otra (parte),

DESARROLLO• a continuación,• luego,• después,• más tarde,• entonces,

CONCLUSIÓN• en conclusión,• finalmente,• por todo ello,• por eso,• en resumen,• en definitiva,• en suma,

Organizar ideas

• o sea,• es decir,• en otras palabras,• dicho de otro modo,

• respecto a• en cuanto a• en relación con• referente a

• para (que)• a (que)• a fin de (que)

Reformular ideasReferirse

a una idea anterior Expresar finalidad

• también• además• encima• asimismo• incluso

• pero• sin embargo• aun y todo• en cambio• aunque• a pesar de que

Añadir información Contrastar ideas

EL TROMPO




CORONILLA/ESPIGA

BARRIGA

PIE/PUNTA/PÚA

CÓDIGO DE ERRORES (II)




Errores de tipo gramatical

Error de concordancia

Colocación errónea

Error de tipo verbal (error en la forma o en la elección de tiempo o modo)

Error en la preposición

Otra opción

Errores de tipo léxico

Sobra palabra

Falta palabra

Palabra errónea en el contexto

Palabra inadecuada en cuanto a nivel de lengua

Otra opción

Errores ortográficos

No se entiende

Falta tilde

Separa palabras

Une palabras

Sobra letra

Falta letra

Se escribe con b/v...

?

/

n.º

n.º

( )

( )

LA TILDE


Material para transparencia 23Apéndice de pronunciación


Dos reglas de oro

1. Las palabras que terminan en vocal, -n, -s tienen la fuerzade la pronunciación (acento tónico) en la penúltima sílaba (la segun-da empezando por el final).

2. Las palabras que terminan en consonante que no es -n, -stienen la fuerza de la pronunciación (acento tónico) en la últimasílaba (la primera empezando por el final).

Todas las palabras que no siguen estas dos reglas llevan acento gráfico(tilde) que sirve para avisar a la persona que lee que son excepciones.Ej.: Pájaro, árbol, café...

Desma dro so

Sa ben

Za pa tos

Fá

ca sa

bra si le ño 4.ª 3.ª 2.ª 1.ª

ter mi na ron

ar tis tas

cil

Lle gó

Es tán

Personali dad

Mar fil

san dez

pu bli ci dad 4.ª 3.ª 2.ª 1.ª

as pi ra dor

es pa ñol

unión de vocales en español


Material para transparencia 24Apéndice de pronunciación


ae ......Caerao ......Caosea ......Realeo ......Leopardo

oa ......Proaoe ......Coexistiree ......Leenoo ......Alcohol

DOS VOCALES (hiato) en sílabas distintas

ai ......Caimánei ......Aceitunaoi ......Bóilerui ......Cuidar

ia ......Colombiaie ......Mielio ......Colegioiu ......Ciudad

DOS VOCALES (diptongo) en una sílaba

ua ......Guapoue ......Juevesuo ......Antiguo

au ......Auténticoeu ......Eulaliaou ......Bou

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